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高处读后感

发布时间:2023-10-14 高处读后感

高处读后感(集合14篇)。

你明白怎样才能编出高质素的读书感受吗?在阅读完作者的作品之后,我收获了许多相关的知识。透过撰写阅读笔记,我对所读内容的理解得到了提升,我的朋友分享了一篇有关“高处读后感”的文章,给我带来了很大的启示。

高处读后感(篇1)

如果你不能改变大环境,你可以改变小环境。小环境变,大环境变。做自己力所能及的事情。你不能决定太阳几点升起,但能决定几点起床。

这是我从本书中学到的一种生活态度与方式。这是一种法国式的浪漫生活。它追求自由,因为它的生命只有一次,我必须让它自由。每个人都应该是自己人生的领导者。

至少是心灵上的。

那么我们来谈一谈熊培云的《自由在高处》中自由的内涵。本书的封面人物是一尊雕塑的素描,这尊雕塑的名字叫“自我塑造者”,人如其名,他是一个右手执锤,左手执凿,正在把自己从石头里雕刻**形的人。用一句话去概括这本书的内容:

自由在高处,欲得需自塑。通过阅读这本书,我们可以理解这本书实际上做了三件事:

一、帮你意识到枷锁所在;

2、 帮助你打破束缚,或者暂时不可能的话,至少让你学会用束缚跳舞;

三、带你寻求自由思想的愉悦。

如作者所说,本书是对《重新发现社会》的补充。一个充分发育、正常运转的社会,其基础正是每个个体的自由。当然,自由任何时候都不是唾手可得,帕得里克说“不自由,毋宁死”,熊培云则说“不自由,仍可活”。

在生活中,也许你可以清楚地看到束缚你的那些枷锁,但你仍然有思想的自由,更多时候,只要你想到自己在枷锁下仍然能做的那些事,就会感到它的分量已经轻了一半;只要你超越逆境,盘活自由,拓展生存,积极生活,你已经给了自己心灵的自由。这就是“不自由,仍可活”的意义,正如我们在日常工作和生活中,面对的环境可能不尽人意,也可能存在这样和那样的问题。但我们可以选择给予心灵自由。

我们应该多读熊培云的文字。他的写作,让我们认识到生活的必要性、自由的思想、独立的人格、宽容的精神、乐观的态度、人文的关怀。让我们看到自由就在高处等着我们去摘取。

他的乐观不是盲目的。通过他的话语,我们可以看到他在理性分析下的积极乐观。我们同时也应该学着熊培云的姿态,我们每个人都应该做自己人生的领导者,这就是“你不能决定太阳几点升起,但能决定自己几点起床”所言。虽然我们改变不了大环境,但是我们可以改变小环境。

在工作中,我们以甜美的笑容和真诚的态度对待人,营造和谐的工作氛围,通过小环境的变化影响大环境。努力做自己力所能及的事情,让自己的人生更加灿烂美好。

在文中有乔布斯的这样一句话“你即你选择”,这里对这句话来说说我的看法。卢梭有关“自由与枷锁”的言论感动了无数人,也让无数人平添惆怅。但即使在一个不自由的环境中,生活仍然是可选的和充满希望的。

因为你即你选择,你的世界也在于你如何选择。在这里,我想强调的是,人们可以自主生活。我们能感受到的不是自由,许多自由是自我强加的。有个苏联笑话很好地解释了这一现象。

问:“到了共产主义社会,还有没有警察?”答:

“没有。”问:“为什么”答:

“到了共产主义社会,每个人都学会了自己逮捕自己。” 实际情况可能比这还糟,翻检任何极端年代的历史,都不难发现, 那些学会自我逮捕的人,通常还会想方设法,以一种貌似善良的口吻与慈悲的情怀去逮捕别人,告诉你不要胆大妄为。一个人,无论有多高的才情,有多强的创造潜力,如果听了这些劝告,失去了自主生活的能力,他的人生就真的要被这些老好人给摧毁了。

所以我说,相对于**层出不穷的禁令,这种为人们日常所见,在和风细雨中摧毁他人人生的劝告,才是大家更需要防范的“温情脉脉的恐怖袭击”。尽管我一直保持着理性、温和思考的作风,但总会有人提醒你这也不要,那也不要。对于这些善意的劝告,我是避之唯恐不及。

我一直坚持这样的观点,如果这个环境已经在为你减法,你首先应该想到的是为自己加分,相信时代每天都在向好的方向发展,相信我们的国家比我们想象的更自由。大环境可以决定你的自由,但在你的心里有一个小环境,在那里你可以自由选择更好的生活。这是关于你的意识,你对生活和世界的理解。

只要你足够独立和自由,你就能为自己diy一个美好的世界。正如电影《美丽人生》所揭示的,即使是在集中营,你也可以将它变成一个游乐场,哪怕它转瞬即逝。所以你可以摧毁我的自由创造,但不是我对自由的渴望。

生活是可以选择的。如果你因为绝望而想自杀,你仍是可以选择的。你可以选择赦免你自己,选择不对自己的生命行刑,让自己有机会从头再来。

生活是可选的,自由的心是静止的,让我们希望达到自由的最高点。

高处读后感(篇2)

什么是国家?什么是社会?什么是自我?这可能是我们每个人常常自觉或不自觉思考的问题。

我们处在一个急剧转型、风云变幻的年代,就像狄更斯所说的:"这是一个最好的年代,也是一个最坏的年代"。我们有前所未有的自由和机会,但我们也有无法承载的困惑和困难。

我们有太多的不公正,太多的不道德,太多的错误。我们都有一种深深的无力感和挫败感。曾有的理想的光芒日益暗,我们像身处茫茫黑夜中恣意漂泊的航船,一个小小的风浪就让我们颠簸不已。我们能否到达向往与憧憬的彼岸?

《自由在高处》就像航海图,让我们看到了自身拥有的力量,看清了我们自身的位置,让我们有了一条明确的路线,犹如醍醐灌顶,让人耳目一新。

我注意到《自由在高处》的封面人物是一尊雕塑素描,这尊雕塑的名字叫做"self-made man"?——自我塑造者,人如其名,他是一个右手执锤,左手执凿,正在把自己从石头里雕刻**形的人。于是,自由在高处,欲得需自塑的主题呼之欲出。

书的前三分之二是**,后三个是演讲和独白。以贯的思想是强调国家、社会和个人的界限:人类是否有废除死刑的自由?中国人有过洋节的自由吗?

两个成年人有在公共休闲场所亲热的自由吗?……这些争议中,有的即使现在看来也只能博人一粲,有的看起来则是任重道远,还有的仿佛是无解的悖论。

一、我是我的作品

人的自由是自己给予的,灵魂的禁锢只能有自己来完成。不论处于哪一空间时间,拥有心灵的自由,能自由的思考,就能拥有全世界。

即便如此,作者的乐观并非盲目。自由和奴役是两种精神状态。自由在任何时候都不在手边。熊培云先生告诉我们,“没有自由,没有死亡”的教条主义太严厉了。生活教会我们的是“没有自由,就没有生活”。"

这并非是在为苟且偷生寻找借口,而是在纷扬中寻找一种现世安稳的自我平衡。我是我的工作。对大多数人来说,命运并没有在生活和自由之间建立一个单一的选择。我们只需要自由和时间,自由和金钱,自由和地位,各种代价都被转换。然而,正如你我所知,这种转变并不像你想的那么困难。如果你掌握了方向,我们也有能力塑造生活。

二、相信国家比想象中自由

虽然,当前社会存在经济的成长,文化的交融,在新旧交替的碰撞中,不稳因素难免凸显,但我们要做的不仅是保持清醒警觉,看到社会发展的不合理、不足之处,提出质疑和不满的意见,更应当充满信心,坚定地相信改变正在渐渐地向前推进,满怀勇气保持在路上的忙碌,从自己开始行动起来。我认为作者是一个勇敢而清醒的作家,这就是为什么。

虽然我们的网络还不够自由和开放,但是较于没有网络的时间空间,我们获得信息的广度,表达意见的渠道,交流思想的平台都毫无疑问地拓展了;虽然对于一些世界的和我国历史上的事件,我们无法探寻得真相,但是我们仍然在很大地程度上享有阅读典籍的自由,由此我们可以无限地接近和探求事实的真相;虽然我们的**还难免以宣传的口吻做报道,但是我们的新闻教材中仍然把宣传和新闻的概念解释得清清楚楚。

自由的前提是信赖。用作者的话说:如果你有更多的悲观,社会就会有更多的悲观。再借胡适的话:"争你们个人的自由,便是为国家争自由!"

三、生活处处是政治

一个初中生可以从思想道德学科中学习:公民的基本政治权利首先是选举权和被选举权。然而,现实是,于教科书中的黑白字相比,更深入人心的是一种对政治的漠视。

学生们通常认为政治是成年人的事。似乎只有那些经历过世事、经历过沧桑、胸怀远大的人才会卷入所谓的“政治”。也有人觉得政治是太虚的东西,事不关己高高挂起。现今的青年,既不生于五四运动革命激情澎湃的时机,又未赶上浪漫和启蒙的八十年代,仿佛太平年间,大家能做的就是"无为",但**在我们眼前呈现的部分世界加上我们自己的亲身经历,社会其实正处于"转型时期",处于现当代的我们,除了缅怀向往那过去的黄金时代,又未可预料我们的时代是否会成为后来人追忆的"黄金时代"呢?

所以,生于我们自己的时代,我们尚大有可为。我们需要充分激发我们内心的个人意识。只有当我们清醒过来,争取个人的最大自由,承担起自由带来的责任,履行相应的义务,才能拥有国家的自由。身处于社会中,表现出对事物的参与甚或关心都是"为"的一种形式。

将来的人们回望现在,也许会为我们今天的纠结忍俊不禁,或为我们走过的冤枉路感到忿忿不平。但我们需要知道,这些纠结和迂回都有自己的一义,每一种思考都是我们自我塑造的一步。回顾这个自我塑造者,他不仅给了自己想要从石头上得到的形象,还给了自己一双能跑的很好的腿和脚。他从石头中诞生的那一刻,不仅是他完成自我塑造的那一刻,也是他摆脱束缚的那一刻。

自由在高处,欲得需自塑。

高处读后感(篇3)

熊培云新书《自由在高处》的封面人物是一尊雕塑的素描,这尊雕塑的名字叫“Self-mademan”(自我塑造者),人如其名,他是一个右手执锤,左手执凿,正在把自己从石头里雕刻成人形的人。如果硬要做煞风景的懒汉做的事,用一句话去概括这本书的内容,那么这个书名和封面图就足够了:自由在高处,欲得需自塑。

还是从“Self-mademan”说起,这个概念是美国社会运动家、废奴主义者弗雷德里克·道格拉斯(Frederick·Douglass)在1859年的一次演讲中提出的,也是那次演讲的主题。他本人就是个毋庸置疑的自我塑造者,作为曾经的黑奴,他用自己的成功向支持奴隶制的那些人证明了奴隶也具有行使美国自由民权利的充分智力——这个在今天看来不言自明的公理,在当年却是需要用战争来下结论、甚至连战争都无法终结的争议。

当代中国同样存在许多这样的争议,其中不乏关于自由的争议:两个成年人有在公共休闲场所亲热的自由吗?(《为情侣求饶》)中国人有过洋节的自由吗?(《今夜,谁在逮捕圣诞老人》王帅有在网上发帖讨论非法征地,而不被跨省追捕的自由吗?(《救故乡,救公共精神》)维权者在自杀式维权或称“暴力抗法”之外,还有别的维护自己权利的自由吗?(《屋顶上的矿难》人类有废除死刑的自由吗?(《死刑是个笑话》)……这些争议中,有的即使现在看来也只能博人一粲,有的看起来则是任重道远,还有的仿佛是无解的悖论。

这些年来,时评大行其道,讨论的问题不出上述三类,从来就不看时评的人自不必说,就是时评的忠实读者恐怕也快要审丑疲劳了,这也是《自由在高处》中所说“现在中国最不缺的就是真相”的道理:事情我们已经知道了,问题是怎么办?

在这一点上,《自由在高处》可能能帮上一些忙。这本书前三分之二是时评,让我们知道一些事情;后三分之一是演讲与独白,给形形色色的问题一个总答案:你即你自由。也就是“自由在高处,欲得需自塑”。这不见得是唯一的答案,却是作者深信不疑并身体力行的答案。从某种角度讲,他和弗雷德里克?道格拉斯一样,都是自己理论的最好例证:弗雷德里克从奴隶主手中逃脱,让自己成为一个有知识有思想的公民;熊培云秉笔直书,以此谋生也以此帮助自己留学深造。他们都始终坚信,自己有自我成长、自我完善的能力和自由。这个自由既不会危害他人,也不需要他人赐予,只需使用自己的头脑和双手就能获得。

熊培云说,“……独立与自由都不是我们人生的目的。……我们之所以要争取这个自由,是为了更好地成就我们自己,更好地交往,借此获得一种持久的创造、有保障的幸福。”这本书的读者,大多也是在追求幸福的道路上前行时发现了障碍物,在清除障碍物的过程中发现了“自由”这个工具,所以才翻开了这本书。仅凭这一点,就足以对他们说一声“恭喜”了。能看到自由——哪怕它是在高处——已经比原来离幸福近了一步,这不值得高兴吗?再进一步看,撕下形形色色的误解和蒙蔽,就会发现获得自由其实是个只涉及自己的意愿和努力的简单命题,还有什么理由不乐观呢?熊培云的“无可救药”的乐观主义,并非没有道理。

当然,自由任何时候都不是唾手可得,更重要的是,“不自由,毋宁死”也不见得永远成立。熊培云的看法是“不自由,仍可活”。当然,这种想法容易被理解为苟且偷生,自欺欺人,委曲求全,犬儒主义,阿Q精神……但是圣雄甘地也说过“……自由和奴役是精神的状态。因此,第一件事就是对自己说:‘我将不再接受一个奴隶的地位,不再服从与我的良心相违的命令。’”也许你可以清楚地看到束缚你的那些枷锁,但你仍然有思想的自由,仍然有呼救的自由,最起码,仍然有不用枷锁的利角刺伤周围难友的自由。更多时候,只要你想到自己在枷锁下仍然能做的那些事,就会感到它的分量已经轻了一半;只要你不认为自己身为奴隶,你已经给了自己心灵的自由。这就是“不自由,仍可活”的意义,“不鼓励个人牺牲,大家都来担起责任、积极行事的世界会更好”。毕竟,对大多数读者而言,并没有走到在生命和自由之间选择的绝境,而只需要对自由和时间、自由和金钱、自由和地位……各种代价进行换算。读过《自由在高处》,就会明白这些换算其实没有想象中那么困难,自由也并非想象中那么稀缺的资源。

将来的人们回望现在,也许会为我们今天的纠结忍俊不禁,或为我们走过的冤枉路感到忿忿不平。但要知道,这些纠结和弯路自有其意义,每一个思考都是我们自我塑造的一步。再回想“Self-mademan”,他不仅从石头中赋予了自己希望拥有的形象,也将送给自己一双能奔善跑的腿脚;他从石头中诞生的那一刻,不仅是他完成对自己的塑造的一刻,也是他从桎梏中获得解放的时刻。读过《自由在高处》并不能使你自由,只有你自己,才能使你获得自由。

高处读后感(篇4)

《在人生的更高处相见》分为“读书”、“旅行”、“情怀”、“闲话”四个章节,都是作者的随笔,其中蕴含着不少“小呆萌”和“大智慧”。在读这部集子时,眼前不时浮现出作者俞敏洪那幅带着眼镜、富有喜感、自信乐观的样子。

俞敏洪的自信来源于他的勤奋。他曾说过,“即使现在新东方破产失败,我变得一无所有,但因为我拥有的知识,依然有可能在第二天就办出‘新西方’来!”多年来,他始终保持着一个习惯,就是每天晚上都会习惯性地翻阅英文字典,背诵四五十个单词后再睡觉。尽管他已经掌握了几万个英文单词,但为了不遗忘众多单词的词义用法,已经功成名就的他,依然保持着这种最基本的学习习惯。他说“对英语的研究是我的生存根本,所以我每天都要去熟悉和接触它”。

俞敏洪的乐观也是出了名的。在各种场合,他总是告诉大家,要经常对别人微笑,即使遇到挫折也要微笑着挺过去。在生活中你对他人微笑,人家就认为你是一个容易相处的人,不会故意挤兑你,会敞开心胸来接纳你。如果我们能够放下那种冷冷的傲慢和所谓的尊严,不再紧繃着面孔,学会在陌生的环境里微笑,保持一种放松和坦然的.心态,相信即使只是一个擦肩而过的人生过客,也会因为你的微笑而感到温暖。

俞敏洪更是一个坚持原则的人。“非典”期间,因为害怕被传染,新东方停课,收的学费要全部退还学生。本来银行不愿意退,但俞敏洪说,如果现在不退,那以后能上课时,他们会换一家银行存钱。银行考虑再三,只得把钱退了。因为这样,新东方损失了一个多亿。但是,俞敏洪并不后悔,因为这就是原则。在原则面前,俞敏洪从未轻易妥协。

“追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。”这是新东方的校训,是俞敏洪的座右铭,也是新东方和俞敏洪帯给我们的启示。

高处读后感(篇5)

如何站在人生的最高处,如何懂得人生的各种道理,你知道吗?晚上,我读了妈妈推荐的那篇文章,才真正地知道了这些道理。

晚上,妈妈看了一张报纸,说这里面有一篇特别好的文章,叫我读一读,写一篇读后感。我接过妈妈递过来的报纸,认真地读了那篇文章。文章的题目叫《人生的最高处》,里面讲了人生的各种道理,说了如何站在人生的最高处,让我深受感触。

文章的最后一段是这样的:当你以宽恕之心向后看,以希望之心向前看,以同情之心向下看,以感激之心向上看,你就站在了人生的最高处。

是啊!当你向后看时,对于过去的事,应该有些事或有些人是值得宽恕的。过去那些做错事的那些人在你的记忆中大概是充满怨恨的吧!对于自己做错的事大概是充满后悔的吧!可是那些事总归过去了,只有用宽恕的心来回忆那些事,才能拨开怨恨和后悔的阴影,快乐的生活着;当你向前看时,应该能看见前面光明的希望,前面是充满希望的,充满理想的,而不是黯淡无光的,因为每一个人的希望总是光明的;当你遇到需要帮助的人,应该同情地对待他们,力所能及的帮助他们;当你对待老师和长辈时,应该是充满感激之情的,老师辛勤地培育我们,教我们知识,爸爸妈妈辛劳地养育我们,教我们如何做人。

俗话说:“水往低处流,人往高处走。”每个人都希望能到达人生的最高处,当我们能做到文章里所说的那样,那么我们将会站在人生的最高处,眺望人生的美景。人生的最高处是一个纯洁的圣地,不容一丁点的肮脏的思想。如果你想站在人生的最高处,那么我们就应该努力努力再努力,做得更好更好。同学们,让我们加油吧!

高处读后感(篇6)

《自由在高处》一书是《重新发现社会》的续篇或重要的补充,着力厘清社会与国家的关系,旨在从个体角度探讨身处转型期的人们如何超越逆境,盘活自由,拓展生存,积极生活。这本书的主要线索,就是生活自由与思想自由,以及个体如何超拔于一个不尽人意的时代之上,收复我们与生俱来的身心自由,盘活我们已经拥有的自由。

相较十六世纪法国早期民主主义思想家拉波哀西抨击的"自愿奴役"而言,在一个正经受着新旧交替的国家,不自由的状态并非人们自愿,而在于适应与沿袭,得过且过。至于如何走出这种日常的甚至为许多人所不自知的奴役状态,既有赖于个人的勇气,也关系到个人对时代与自由的理解,以及时代本身的演变。

"有一种鸟是永远也关不住的,因为它的每片羽翼上都沾满了自由的光辉!"这是《肖申克的救赎》中的经典台词,用来做本书的标题再合适不过。一直以来,熊培云先生致力于推动社会多元化建设,倡导左右携手,共为民生谋福祉,用社会的进步来推动国家的进步,这些主张,正融入集体意识,正成为当下最亮色、最理性的声音。而这一切,都离不开自由,无自由则无边界,则必然失去责任与担当,最终不是与世沉浮,就是失去自己。当一代代人接续这份无奈时,民族的命运就永远无法被改变,而超越宿命就只能遥遥无期。

"相信我们的国家,比我们想象的自由"是《自由在高处》一书后记的题目,熊培云在后记中也阐明了自己的信念:"相信没有人能剥夺你的自由,相信‘you the freedom’(你即自由);相信时代在变,相信中国正在朝着一个自由而开阔的道路上走,没有谁能改变这个大趋势。与此同时,相信人类会有一个好的前途,毕竟,人不只是爱自己,还爱自救,没有谁不希望过上美好的生活。这既是一切共识的基础,也是我信心之来源。"

自由在高处,这是一个仰望的方向,也是一个需要通过我们努力才能企及的方向,但是我们,总向着那个方向努力,向着高处攀登。让我们一起,为实现这样的理想努力。

高处读后感(篇7)

戴欣熊培云的《自由在高处》,初读之后,感觉是各种观点在脑海里交织,最大的感受还是生活是要经历的,然后才是感悟。

这本书的目的是从个人的角度探讨转型期的人如何能够超越逆境,激活自由,扩大生存,过上积极的生活。看了这本书之后,觉得一个人的知识储备是很必要的,但除了知识的累积之外,更重要的还是思维方式的培养。不同的时期人会有不同的看法。

如果是两年前的我读这本书,肯定会觉得熊培云不错,观点很新颖、独到,文化素养高,是本好书。但现在看这本书,更多的不是对其观点的认同或反对,就像那句话,“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”,每个人的观点都是不同的,在不触及法律、道德的层面上,观点是可以千差万别的。正如胡适所说,感谢你们生活在一个可以容忍的国家,并允许多方面的观点。

陈虻有这样一句话:“不要在生活中寻找你要的东西,而是努力感受生活中到底发生了什么。”有时感觉到了自己知识的局限性,生活观点的浅薄,读了这本书,感到了一个永远不停止思考的人,才是真正自由的人。

现在的读书,更多的让我感受到的,并不是一定要从书中获取到某种知识,如果一本书,读完之后能够“砰”的一下敲响你心里的某些东西,我觉得这才是最重要的。学,有很多种方式,我们可以通过各种渠道获取到知识,但是“思”,就只能靠自己了。现在,越来越觉得思考的重要性,也许,这是我最近的一次阅读理解吧!

高处读后感(篇8)

我想熊培云先生之所以写这本书,是为了引导着所有人去思考自由与自救吧。读书时想起了之前读过的三毛的《撒哈拉的故事》,撒哈拉这片贫瘠的土地,沙漠下有无数尸骨,沙漠上有人和骆驼,没有购物自由,没有饮食自由,也没有住宿自由,但三毛却像极了沙漠中盛开的花朵,自由自在,放肆欢乐。

因为她心在云朵,心在荷西,所以欢乐的自由着。所以即使是在不自由的环境中,对生活也可以有不同的选择,不抱怨不斥责,静心观看自己,寻找到自己的一片润泽。想起高中时,老师曾无数次故作严肃的说:高度自律的人就有自由,自由就在自律中,我一直以为是毒鸡汤,就是为了让我们好好学习,现在才觉得高度自律是对自己的高度负责,也是对别人的高度负责。抛开玩乐不是一件容易的事,保持初心坚持自我更不是一件容易的事,就像书中所说:每个人都在愤世嫉俗,每个人又都在同流合污。能够理智生活不被大环境影响的人,自有一片属于他们的天空。

书中有这么一句话:马斯洛说,思想史就是一部说人性坏话的历史,读到这一句不由得想起来很多,想起了柴静说的人能从洁白里拷打出罪恶,也能从罪恶中拷打出洁白,《乌合之众》《自私的基因》,每每读到人性时,总是会感到一些沉重。

想起1974年,玛丽娜阿布拉莫维奇进行了著名的行为艺术表演,人们对全身麻痹动弹不得的她从一开始的好奇观望到后来的为所欲为,到有人将枪口对准了她的脑袋,表演结束她恢复知觉,只说一旦你把决定权交给公众,离丧命也就不远了,所以自由是每人的追求,但绝不包括放任自己,任其自流。就像书中说,一个人理应牢记初心守住底线,同时接受开放阔达的思想。我们生活于世,想享受生活,也想融入别人并被别人接纳,所以我们要有情怀,有一份自觉,有所作为同时有所不为,在此基础上了解自己的内心,给予自己一份自由,对未来轻松上阵。

高处读后感(篇9)

什么是国家?什么是社会?什么是自我?这可能是我们每个人常常自觉或不自觉思考的问题。

我们处在一个急剧转型、风云变幻的年代,就像狄更斯所说的:"这是一个最好的年代,也是一个最坏的年代"。我们拥有前所未有的自由和机遇,却也有无法承载的迷茫与困顿。我们身边有太多的不正义、太多的不道德、太多的'不应该,我们都有深深的无力感和挫败感。曾有的理想的光芒日益暗,我们像身处茫茫黑夜中恣意漂泊的航船,一个小小的风浪就让我们颠簸不已。我们能否到达向往与憧憬的彼岸?

《自由在高处》就像航海图,让我们看到了自身拥有的力量,看清了我们自身的位置,让我们有了一条明确的路线,犹如醍醐灌顶,让人耳目一新。

我注意到《自由在高处》的封面人物是一尊雕塑素描,这尊雕塑的名字叫做"self-made man"?——自我塑造者,人如其名,他是一个右手执锤,左手执凿,正在把自己从石头里雕刻成人形的人。于是,自由在高处,欲得需自塑的主题呼之欲出。

这本书前三分之二是时评,后三分之一是演讲与独白,一以贯之的思想是强调国家与社会以及个人的界限:人类有废除死刑的自由吗?中国人有过洋节的自由吗?两个成年人有在公共休闲场所亲热的自由吗?……这些争议中,有的即使现在看来也只能博人一粲,有的看起来则是任重道远,还有的仿佛是无解的悖论。

一、我是我的作品

人的自由是自己给的,心灵的禁锢也只有自己才能施行。不论处于哪一空间时间,拥有心灵的自由,能自由的思考,就能拥有全世界。

纵然如此,作者的乐观也绝非盲目,自由和奴役是两种精神状态,自由任何时候都不是唾手可得,熊培云先生告诉我们"不自由,毋宁死"的教条主义太过严苛,生活教会我们的是"不自由,仍可活。"

这并非是在为苟且偷生寻找借口,而是在纷扬中寻找一种现世安稳的自我平衡。我是我的作品,对大多数人而言,命运并没有在生命和自由之间设立单项选择,我们只需要对自由和时间、自由和金钱、自由和地位……各种代价进行换算。然而,你我知道,这种换算没有想象中困难,把握方向,我们也可以拥有权力塑造人生。

二、相信国家比想象中自由

虽然,当前社会存在经济的成长,文化的交融,在新旧交替的碰撞中,不稳因素难免凸显,但我们要做的不仅是保持清醒警觉,看到社会发展的不合理、不足之处,提出质疑和不满的意见,更应当充满信心,坚定地相信改变正在渐渐地向前推进,满怀勇气保持在路上的忙碌,从自己开始行动起来。我以为作者是一个勇敢而清醒的写字人,正是由此而来。

虽然我们的网络还不够自由和开放,但是较于没有网络的时间空间,我们获得信息的广度,表达意见的渠道,交流思想的平台都毫无疑问地拓展了;虽然对于一些世界的和我国历史上的事件,我们无法探寻得真相,但是我们仍然在很大地程度上享有阅读典籍的自由,由此我们可以无限地接近和探求事实的真相;虽然我们的媒体还难免以宣传的口吻做报道,但是我们的新闻教材中仍然把宣传和新闻的概念解释得清清楚楚。

自由的前提是信赖。用作者的话来说:你多一份悲观,这个社会就多一份悲观。再借胡适的话:"争你们个人的自由,便是为国家争自由!"

三、生活处处是政治

一个初中生就可以从思想品德这一科中学到:公民基本政治权利其中第一项就是选举权和被选举权。然而现实的状况是,相较于教科书上的白纸黑字,更为深入人心的却是一种对政治的漠不关心。

学生通常会觉得政治是大人们的玩意,似乎只有饱经世故,历经沧桑,野心膨胀的人才会涉足所谓的"政治"。也有人觉得政治是太虚的东西,事不关己高高挂起。现今的青年,既不生于五四运动革命激情澎湃的时机,又未赶上浪漫和启蒙的八十年代,仿佛太平年间,大家能做的就是"无为",但媒体在我们眼前呈现的部分世界加上我们自己的亲身经历,社会其实正处于"转型时期",处于现当代的我们,除了缅怀向往那过去的黄金时代,又未可预料我们的时代是否会成为后来人追忆的"黄金时代"呢?

所以,生于我们自己的时代,我们尚大有可为。我们要充分激发内心的个人意识,只有个人觉醒,争取个人最大限度的自由,承担自由带来的责任,履行相应的义务,才有国家的自由。身处于社会中,表现出对事物的参与甚或关心都是"为"的一种形式。

将来的人们回望现在,也许会为我们今天的纠结忍俊不禁,或为我们走过的冤枉路感到忿忿不平。但要知道,这些纠结和弯路自有其意义,每一个思考都是我们自我塑造的一步。再回想那个自我塑造者,他不仅从石头中赋予了自己希望拥有的形象,也将送给自己一双能奔善跑的腿脚;他从石头中诞生的那一刻,不仅是他完成对自己的塑造的一刻,也是他从桎梏中获得解放的时刻。

自由在高处,欲得需自塑。

高处读后感(篇10)

在书中,很多章节都与学生有关系"为情侣求饶"、"被误读的《死亡笔记》"等等,作者是十分不愿意看到学生被各种莫须有的政策所约束,因而呼吁社会、学校给年轻人更多的自由和空间。我觉得作者的想法是无可厚非的,但在一定程度上,还是有争议的,学校是社会所嘱托,肩负着培育祖国栋梁的责任,因而对于潜在的危险还是要防患于未然的。学习本就是一件严肃的事情,特别是一些工科院校,没有严谨的态度,很难做成应有的成绩,学校要求着学士服照相时,注意形象这个事情,我自认为自己是能理解的。

《窃tin风暴》是作者用以举例的一部电影,在观看这部电影时,我就一直为当时东德的人们所压抑,个人每年平均买2。3双鞋,读3。2本书,每年有6743名学生以全优成绩毕业,所有你的事情,都会被人监听着,每年有多少人因为被怀疑与西德有往来而自杀,他们一定会沉默,然后会仔细记录你的姓名。这是为了国家安全。死去的人才是为了国家安全,也是为了幸福。我们所说的自杀,这已经是最好的结果,他们不能忍受自己那样活着却没有流血,没有热情,他们只能选择死亡。死亡才是唯一的希望。人类已经穿过无尽黑暗的二十世纪极权主义制度所带来的战争,走到了今天。即使是再黑暗的年月,人性的光芒也没有熄灭。即使在最黑暗的核心地带,也依旧存在着光明的种子。因为人性是如此顽强。也许现实的残酷性远比这种希望来的强大,但是对希望的信念是如此重要,唯有如此,美好的事物才不会毁灭。作者正是要借这部电影向我们说明这样一个道理:自由就是对人性抱有一种期待和希望,就是相信天堂不在别处,它就在我们的心里。200多年前,在分裂的德意志,孤独的哲学家康德就说过,自由的本质就是道德,就是一种发自人类心灵底部而不必依赖于外部的自我约束。无论外在的必然性有怎样的压迫,都不会绝对扼杀这种人对自己的约束。这正是人的尊严和价值之所在。

自由在高处,这高处注定需要我们在人生的路上不断的仰望,当我们觉得累了得时候,那正是说明我们走的是上坡路,无论前行有多少困难,那都是我们自己的选择,未来的路没有人替我们走,因为没有人能剥夺你的自由。

高处读后感(篇11)

内容简介:本书是林怀民近四十年舞蹈岁月的告白,道尽他在不同时期的执迷、探索与启蒙。光环之下的他,和你我一样,也经历了彷徨、痛苦、挣扎。但他在“失足与起步”、“退出与复返”之间,不断跃进向前。他不时努力提醒自己要把头伸出水面,然后才能看到外面的世界,看到自己的位置,才能对着苍穹憧憬梦想。

高处眼亮的读后感,来自淘宝网的网友:文釆风流的林怀民,多年来作品却如凤毛麟角。读他《高处眼亮》里精选的文章,好像和他一起走回共同成长的艺文年代。他在《失足与起步》详述自己如何因缘际会走上创办云门舞集的不归路;《从排队上车做起》,我们知道为什么云门一开始就做到准时开演、让迟到的观众必须再等待才能入场的苦心和理念坚持。而《馆前路四十号》一文,让我们见识了一个精釆的时代氛围以及人才群聚和跨界合作的重要。我们更可以从他闯荡江湖四十年的所见、所闻、所思,读到他的彷徨、痛苦和成长。虽然这本书还不是大家迫切等待的“林怀民自传”,但这些文字已足够让我们了解,一个台湾英雄为提升人类文明所作的贡献。

高处眼亮的读后感,来自卓越网的网友:在田纳西州,纳什维尔镇的十五天。早九晚九地工作,录制专辑。夜里便细读带去的《高处眼亮》的文稿。飞回台湾十七小时的三万尺高空中,又读了一遍。为自己能在这本书内看到“同胞”、“兄弟”、“凡夫”、“走卒”——伟大人民的浮影、图像而高兴。我将在以后的许多歌中唱出他们。为年轻朋友们可在十月新书丛中和它握抱而高兴。它将是你永远诚挚的益友,提醒着立下志向的你,一丝不茍、全力以赴地干!关怀它,更能明白林怀民是如此的“怀民”。

高处读后感(篇12)

看完这本书,感慨真的很多,我印象最深的一部分是“第六种自由”,我在心里对自由的模糊概念慢慢的清楚起来,这本书引发了我对自由的思考,并且我一直在想,怎样我才算是真正的自由?在中国这样的一种政治体制下,我能得到真正的自由吗?

熊先生的文笔犀利中不乏幽默感,通常不经意的一句话,就让我们想到很多。自由不是想干什么就干什么,而是自己做了选择之后,坚持自己的观点,不要左右摇摆,学会了选择,就学会了自由。一个人,没有自己的思考是很可悲的。如果禁锢了一个人的思想,那么,就算他的身体再自由,也是假的自由。

现在社会上有这样一种现象,我们总是“被”。被选择、被就业、被失业,被……我们的自由在某一方面就被莫名的被占有了。很明显的一个例子就是父母对孩子的“被选择”,给孩子选择学校、选择朋友、选择伴侣。

这些建立在他们是长辈、他们有钱、有经验的基础上,好听一点是避免孩子走弯路,但是实际上呢,孩子失去了自己自由选择的`机会。这样的例子很多,我们总是在没管好自己的同时,侵犯别人的自由。

自由是每个人都非常渴望的,但是想要得到自由,是需要付出代价的。这个国家没有绝对的自由,也不可能给一个自然人绝对的自由。虽然说在生活中,自由往往是遥不可及的,但是,不是抱怨任何人,因为自由掌握在自己手中,只要你有正确的观点,就大胆的行动冲出那些所谓的禁锢,去看看外面自由的世界。

前面也说道,一个人身体上的自由不是真正的自由,思想上的自由以及自己意愿下的选择才是自由的体现。乔布斯说:“你需寻得所爱。”找到自己的爱好之后,并为之奋斗,我想这就是自由的真谛了吧,纵然一开始,我们会面对很多的挫折和挑战,自由不是那么的轻易就能得到。但是坚持下去,坚持自己的所爱,总有一片天是属于你的,供你自由飞翔。我们才刚刚开始,面对未来,我们要学会一步一个脚印的走下去。

高处读后感(篇13)

《在人生的更高处相见》读后感1500字:

俞敏洪一位当代学生、励志青年都耳熟能详的传奇教师,写了一本名为《在人生的更高处相见》的励志书,让有幸读完这本书的我励志着手开篇一文如下的读后感。

起初拿起这本书也只是抱着看一看的态度,毕竟枯燥乏味的励志书喜欢看的人并不多,但是不知从何处开始我竟被这本书慢慢地吸引了。整本书只有读书、旅行、情怀、闲话四个章节,每个章节都以随笔记录的形式书写老俞的心路历程。

中国伟大领袖毛泽东主席可谓是一个真正博览群书的人,他常常引用书中的故事来阐明深刻的道理,常常借助历史书中的经验来指导革命事业,通过书中所学加上自己的智慧让中华民族站在了世界的高处,让中华人民站在了人类的高处,而他自己也步入了人生的高处得到了无数人民的敬仰。老俞在书中大篇幅地涉及到了读书,无疑就是为了强调读书的重要性,读了大量的书以后,你的情感、你的思想、你的想象力和创造力都会变得越来越丰富。老俞鼓励我们要多读书,坚持读书,跟随书中人物来体会不曾经历的年代和人物的悲喜,并且进入作者的思想境界学习作者的精神信仰,为灵魂建一座花园。

跟着老俞的文字,我们一起体会神秘的南印度,感受风情万种的巴西,一起在丽江和朋友举杯欢歌,一起在厦门品尝美味,一起在柬埔寨感叹大自然的神奇力量,一起在里约挑战自我体验滑翔的乐趣。通过行走可以了解不同的文化,体验世界的发展和走向,通过实地考察满足自己的眼睛和舌头,让眼睛看更美的风景,让舌头品更多的美味。在旅行的过程中因为有颗好奇的心所以不断地探索,因为充满探索的热情所以不断地突破自我,因为有突破自我的勇气所以在不断地成长,因为在成长所以你的人生才会一点点变得有高度,这或许就是老俞所想要表达的旅行的意义。

老俞鼓励我们要有对美好事物的向往,要学会为了绚烂的人生勇于前进,努力向上。老俞说:“一个人成长的过程就是让自己不断变得更有远见的过程,不断地穿透人生道路和事业道路上的迷雾,看到远方生命航标灯的过程。”其实“远见”从某种意义上来讲也可以说是“梦想”和“志向”意思。就好比我们在现实工作中,有的人从大学毕业就到一个单位工作,然后非常甘于现状的就是好几年没有任何杰出的事迹;而有的人则默默地储蓄能量,不断地吸收周围各种对他有帮助的养分,不甘于现状,懂得取舍还会选择更好,无所畏惧,克服内心的恐惧终于有一天他穿透屏障,让自己蓬勃成长扎根大地。这两种人为什么最后的结局截然不同,因为有人会为了梦想奋斗,而有人有梦想却无动于衷甚至可能没有梦想。

我是一名从事医务工作的护理人员,每天的工作都是重复的也可以说是有些机械的,为了让病人得到有质量的护理和治疗,为了让技能更加熟练,重复性的努力很重要,我们必须一个动作要重复练上好几遍才可以放心落实到病人身上实际操作,但人的一生如果只做重复性的工作,再努力也是低层次上的浪费生命。所以现在的医疗和护理都有了很大的突破,那是因为临床上有很多拥有梦想的人在默默的努力,我们把自己的梦想和智慧通过努力结合起来,敢于创新、善于思考,使得临床技术越来越高超,护理质量越来越好。

人的一生无论路有多长道有多宽终究叶落归根,人的一世很匆忙,适当的慢下脚步希望可以多多关注生活的美好,细心感受生活的酸甜苦辣让生活充实起来,不一定要刻意去帮助别人,但是举手之劳也不费多大力,要让每一天都有满满的收获,不要蹉跎浪费虚度年华。

人生没有最高处只有更高处,回来的时候,让我们在人生的更高处相见。

高处读后感(篇14)

初见这本书时,只是因为它的包装很吸引我,于是便买回家来看一看。然而,真正当我仔细阅读的时候,却发现它的内容更吸引我。

我最喜欢的'是第一章,第二章和第六章。

第一章讲的是,我心柔软,却有力量。当我们有理有据,不卑不亢地坚持自己认为是正确的观点,那就是值得钦佩的坚持。同时,我们也是这世上独一无二的,举足轻重,不可代替。我们也要接受我们的性别并且热爱它。生命大于器官,心悦诚服地接受自己的外形。我们要像小草一样傲然挺立,安然生活。竭力真实,让人生慢慢完美。相信自己的力量,将命运紧握在自己手中。

第二章:因为有伤,更懂坚强。我们不能要求没有风暴的海洋,但我们可以安然接受生命中的粗纤维。风不能被阳光打败,不要因为看见暗影就忘记光明的存在。泥沙俱下地生活,生命精彩纷呈。无伤不香,所以精彩多自苦难中着墨,旷世奇才多在悲怆中诞生。我在寻找那片野花,储备丰足的力量和充沛的爱,在艰难中寻找希望。我们要自拔,所以要挣脱压力的桎梏,破茧成蝶。每天都冒一点险,挑战“不可能”,一切皆有可能。

第六章:不负年华,不负梦想。生命的借记卡,站在死亡的终点,回望人生,把有限的生命“浪费”在美好的事情上。闭阖星云之眼,生而为人,总该有点理想。你为什么而活着?人生是没有意义的,所以你要为之确立一个意义。人可以最大限度地逼近真实,所以全力以赴,一切都是最好的安排。所有的动力都来自内心的沸腾,你永远无法叫醒一个装睡的人,除非那个人自己决定醒来。机遇是怎样在不知不觉中降临的呢?锤炼你的人格和目标,一手造就自己的好运气。每个人的身体里都必须得有一颗成功的种子,然而成功并不像想象的那样难,因为我们不敢做,所以它才变得难起来。

我记得毕淑敏说过,“关于遗憾,我查过字典,字典里有各式各样的解释。我最喜欢的一个解释就是我们能够去满足的心愿,可是我没有去完成,为此我们深感惋惜。”

所以他们都让我明白了一个道理:光阴似箭,现在正是学习的大好时光。只有为我们的梦想不断前进,遇到困难不放弃,坚持不懈……才能让我们的生命少些遗憾。

不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往,如此,安好。

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蜂读后感(集合14篇)


作文在我们的一生中有重要的作用,通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。好的作文能够体现作者的中心思想。什么样的作文会让你影响深刻?小编特别从网络上整理了蜂读后感(集合14篇),相信你能从本文中找到需要的内容。

蜂读后感 篇1

(唐)罗隐

不论平地与山尖,

无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,

为谁辛苦为谁甜。

这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格,也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。

诗中讲述了蜂采花配蜜不是为了自己,而是为了人们。歌颂和赞扬了蜜蜂默默奉献,不求回报的高尚情操。蜜蜂为采蜜终日忙碌,走遍山野田地,从来没有偷懒过,而配制出诱人的、又香又甜的蜜却不是留给自己享用,而是留给人们享用的。诗人用诗句寄托自己对蜜蜂无私奉献的精神所赞叹。

读着读着,不禁想起我的英语老师吴老老师。在我心里吴老师总是严厉的,也是和蔼的,可亲可敬的。勤勤恳恳,无微不至爱护我们,对教学认真负责。他就像一只蜜蜂,为我们酿出知识的蜜糖,她就像一棵树,为我们这些小苗遮风挡雨;她就像一盏灯,点亮我们的人生道路。

上学期期末,五年级了成绩依然平平的我。一听到考试我就像一只可怜巴巴的小羊羔听到虎啸般的害怕。我开始为自己担忧。

就在我无助,像迷失在寒冷的黑夜的森林里找不到出口,他吴老师出现在我面前。吴老师好像看穿了我的心事,直截了当地说:你的基础不差,英语就是要多读,多听,细心,再仔细。不过补补课完全可以赶上去,考取好成绩不成问题。这些天有空我给你补补课。我不敢奢望。怎么还有问题吗?老师和言悦色。我鼻子酸酸的,除了学习,我还能说什么呢。在吴老题的用心辅导下,我集中全身心的注意力去聆听吴老师每一句话;每一句教诲。接下来每一天,我都是满怀信心努力去学习。终于,我进步了。是老师点亮了在寒冷黑夜的路灯使我找到了路标。

吴老师就像默默无闻的蜜蜂一样,总是辛勤地工作,无私地奉献,从来不求回报。总是把自己的知识无私地传递给我们,爱护关怀着我们。

我喜欢蜜蜂,也喜欢这首诗,这首诗让我深刻感受到了:小小的蜜蜂,人们给予它们多少赞美都不过份,朴实无华,默默无闻的奉献自己,给人们以启发和启迪,人类多么需要这种精神啊!

蜂读后感 篇2

比起这本小说本身,其写作背后的故事似乎更有意思。

发表这篇作品时,东野圭吾正处于作家生涯最艰难的时期,作品销量不好且屡次在各种奖项中入围又落选,其本人也不受瞩目。所以潜意识里可能萌生了“沉潜”的想法。这本“核辐射”题材的小说,取材和写作总共用时四年(取材故事见图),不仅取材困难,还要担心“过时”的问题。

(按:突然想起陈浩基的《网内人》,在写作的时候也是时新题材,时间久了,就连我这个“网外人”都发现有些互联网知识变成了常识——“计算机技术的取材不容易,因为科技一日千里,今天再看两年前完成的《网内人》中的一些互联网元素也已经有点过时了。”)

创作的情感动机是阪神大地震带来的巨大冲击。事件没过多久人们似乎就已经开始遗忘,然而那些受灾者心中的创伤却难以痊愈。借此,东野应该是想提醒人们记住伤痛。毕竟,快中子增殖反应堆文殊的建立是应该考虑到地震因素。

东野以现实问题为着眼点,意图通过小说的形式来唤起民众对核辐射的关注,引发民众思考,这体现地是作家的良心。除此之外,他也为公民声讨他们应得的权益,同时呼吁公民们不要做“沉默的群体”,要敢于发声。

只是可能为了体现“专业”,所以加入了很多科学名词,很像《神探伽利略》,有堆砌之感。

当代人用当代话语诉说当代故事,这是当代作品的题中之意。同时,作家们应该注意地是,如果想发挥振聋发聩的效果还要依靠自身“功夫”。这本书虽涉足现实问题但浅尝辄止,并不见深广。

蜂读后感 篇3

前几天,我读了苇岸的《放蜂人》,读完后,不禁掩卷沉思,回味、品味着那放蜂人的自由、友善、淳朴、善良。

放蜂人,与光明开始工作,与大地同沐浴阳光、风雨,他与大自然的芸芸生物交谈,成为朋友。放蜂人也许不识字,文化程度低的可怜,可他却像学者熟悉思想那样,对大自然的奥妙了如指掌——枣树生长在冲积土上;荞麦生长在沙壤上,比其他土壤上生长的流蜜量大;山区的根树蜜多,平原的格树蜜少……

他与自然同生,与自然化为一个整体,他,是自然界的一位有礼貌的客人,是一位对主人友善的客人。可是,如他恐惧的那样,他那对自然友善、古老、淳朴的面目,正在人类文明间,逐渐消失。

是啊,这对自然的淳朴,古老,善良的面目逐渐消失了。我们每天把自己困在楼房里,对外界不闻不问,所以,渐渐地,我们对自然界的认知便一点一点地退化了。现在,我们连季节的变换有时都会搞错,更别提那养蜂人对花开花落、节气变换的细微的感知了。

放蜂人是世界上幸福的人,他每天与造物中最可爱的生灵在一起,一生居住在花丛附近。放蜂人也是世界上最孤单的人,他带着他的蜂群,远离人寰,把自然瑰美的精华,源源输送给人间。他滞于现代进程之外,以往昔的陌生面貌。出现在世界面前。他孤单的存在,同时是一种警示,告诫人类:在背离自然,追求繁荣的路上,要想想自己的来历和出事的故乡。

虽然放蜂人远离人寰,和现代社会有千里之遥,但是,他的孤单,并不令他感到悲痛、孤寂、无聊,繁殖,他的生活比平常人更加充实,更加美好,更加愉悦。他的孤独,有如隐士的高洁,有如挑夫的自由。他每一天都与自然相处,自己俨然成为了自然的一部分;他每一天与他的蜂群相处,自己与蜂群已经成为了一家人;他每一天与鲜花共处,鲜花仿佛成为了他的朋友……虽然他没有像现代人在都市里与各种人间凡尘打交道,追求繁荣,追求富有;但是他却有大自然这位“朋友”相伴,丝毫不觉孤独,无聊,反而比放逐自然的凡人过得更加充实,更加愉快。

蜂读后感 篇4

《昆虫记》这篇着作是法国着名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、蝎子、蟑螂、等几十种昆虫。可是,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎“自杀”》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,之后,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!

读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情景,自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、完美的东西,既然上天赐予了我们可贵的生命,那我们就应当勇敢地应对苦难,珍惜生命,也回报他人。

在电视上,我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了,着名艺人张国荣也在多年前跳楼自杀了。我认为,这些人的勇气真是太小了,简直还没有一个小蝎子勇敢。由此,我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子。我经常会因一道数奥题不会做就生气,苦恼,经常生气的对着草稿本发脾气,有时候甚至干脆不做,空着,这也是一种怯懦的表现!

所以,我们应当学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人!从哪里跌倒就从哪里站起来,拍拍灰,继续前进,人生旅途很短,不要在这点鸡毛蒜皮的小事上计较半天而耽搁了其他的重要的事情。我时常告诫自我,要坚强,勇敢,因为,失败乃成功之母。可是,却因为没有例子而常常做不到,此刻,有了小蝎子做榜样,一个小生灵都不舍得丢弃自我的性命,那我就更不会了。我必须会更加坚定,一步一步地、踏踏实实地迈向初中的大门。

读过作者法布尔的生平和《昆虫记》,我感触很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了梦想而不断奋斗。法布尔说的对:生命是一件很严肃的事情,不能说抛弃就抛弃。我们不能把生命当成是享乐或者是受难,应当把它看成是一个合约。无论遇到什么困难,我们都不能违约,直至生命结束。

蜂读后感 篇5

在《昆虫记》这本书中我了解到一种有趣的叫泥水匠蜂的昆虫。它造的屋子全部都是用泥土做成的,而且也没有加水泥,或者其他能让它坚固的东西。那你会问那屋子为什么能住昆虫的。让我来告诉你其实,它们用的是从湿地上取来的潮湿的泥土。但是,那泥土很宝贵,所以,泥水匠蜂每次都会来回飞好几次,而且一次也不休息,直到做好房子才好。而且,它们做的房子不容易倒塌,很坚固。

这篇文章读之新鲜舒心,生动活泼,这与作者善用拟人化手法、语言饶有趣味不无关系。比如说舍腰蜂不用敲开人们的大们,询问一正在主人是否同意它们和大家同住在一个屋檐正在,便自作主张,举家迁移进来,冲击并且定居正在来享受生活,这是使用了一连串人物动作的语言词语来描写舍腰蜂搬家的过程,显得意趣盎然。作者还用小客人、小家伙、小傻瓜这样本来是称呼人的昵称来称呼舍腰蜂,读起来必然另有一番情味;另外文章中作者对于舍腰蜂心理活动的描写也很精彩,揣测多次使用描写人物心理的词如吃惊、诧异、着急、不知所错之类的失意的表情等等,这样使其具有了人物的思想感情,让人感觉是在和它平等对话,觉得现时接近了距离,好像能感觉到舍腰蜂的心理活动一样,这样的对昆虫进行心理活到的描写的很生动。

蜂读后感 篇6

今天下午又跑去看了《青蜂侠》。本来我是对jaychou的演技抱有怀疑的态度的,但今天的观影还是令我觉得耳目一新!

1剧情:不老套,这个青蜂侠不是一心一意要扫除社会败类,后来由于对方抓住他的心爱的女人或亲人逼他出现并对他大打特打,最后大侠神奇出力把坏人打死。如果是这样那编剧就凹凸了。到底是什么剧情啊,一波三折,虽然有一两个部分比较老套,但不影响,您可以自己去看~~~~~~

2元素:仍是特技,特技,特技。但是特技中含有中国元素,不强调chinesekongfu,却让人对功夫心生佩服。很明显,编剧有点中国情结。

3演员:个人觉得最大的亮点是青蜂侠和他的拍档坐在专门的坐骑里的那个情节,在这里面jay和音乐很好地融合在一起,体现了他的音乐气质,我有点被感动难得啊,外国电影中的中国人如此吸引人的眼球!好样的jay!

4杂感:里面有个部分,jay说他来自上海,老板却紧跟着说他到过日本,他以为上海在日本驴唇不对马嘴。可是,jay没有纠正他,观众尤其是外国观众会误会上海在日本的!像今天,影院里就没有笑声。按常理应该要纠正一下比较好。外国人很不了解中国的。

5花瓶:卡梅隆成了最大的花瓶。可惜了。老戏精了都,却成了花瓶,虽然是有点智慧的花瓶。同时,花瓶也有了皱纹了,光阴易逝啊。

6猜测:可能会有第二部,因为这部拍得很不错,估计票房好就会有人呼吁第二部,就会促产续集来继续捞金。

总之,很不错,数字的就觉得很不错了。如果能看3d,估计效果会更好些。燕林电影城的3d我还没看过,但估计差不到哪里去。下次有冰河世纪的时候带儿子去看。目前,只能看看数字的。电影很电影院离我越来越近了。我喜欢。

电影和电影院不能没落,所以我希望它能继续繁荣下去,留给我们一个真正的文化阵地!希望以后电影院能做一些活动让我们大多数人能够轻松地走进电影院。

蜂读后感 篇7

隧蜂门卫的世界——《昆虫记》读后感800字:

“有时候,有好几只间隔不久,相继而来。通道太狭窄,容不下两只同时进出,特别是要避免相互摩擦,蹭掉了个各自爪子上的花粉,于是离洞口最近的就赶快钻入,其他的隧蜂则在门口按先后秩序排好,不挤不拥,等着轮到自己进入。第一只一钻入地下,第二次便紧随其后,然后第三只、第四只,一直一直的快捷地跟着钻入地下。”

“有时候会遇到一只要进一只要出的情况,于是,要进去的便稍往后退,礼让要出来的先出来。礼让是相互间的。我就看见过一些隧蜂正要钻出地面,又返回去,让出通道给刚飞回来的隧蜂。通过大家的互相谦让,大家进进出出反而非常顺畅。”

隧蜂,这种小昆虫,为了生活的美好,进洞的时候会按先后次序排好,按顺序进入;如果遇到一只进一只出的情况,它们能互相礼让。有规则的生活,让它们的世界充满了和谐的美好。可是,看看我们的人类世界,不禁生出几许悲哀!

十字路口,红灯闪亮。一排机动车在耐心等待着绿灯通行。自行车道里的电动车,按捺不住想要前行的脚步,冲出了斑马线;一辆小轿车正从侧面驶来。不可避免,一场车祸从天而降,电动车驾驶人躺倒外地,轻伤还好,有的便是当场呜呼。

买票窗口,人头攒动。大家有序排队,边翻手机边等待买票。一个个旅客从左侧买到票,从右侧的挡杆出来,虽然人多,可是却也较快。读后感·这时,一个黑色身影以迅雷不及掩耳响叮当之势,堵在了右侧的出口上。于是,人群中发出了不满的声响。如遇脾气暴躁者,脏言污语会会满天飞舞,售票大厅便聒噪无比。

青青校园,书声琅琅。办公室内,老师们在安静地备课,小声点讨论。突然办公室的门像狂风大作一般,“啪”地大开,接着进来了几个不速之客,他们横眉冷对,怒气冲冲,一声不响揪住某女教师的头发,劈头便打——老师不该对孩子管理太过严格。

娱乐新闻,铺天盖地。最引人关注的是某某女星偷税漏税,名誉扫地,甚至被关入狱,官场风云,宦海沉浮。某市长因贪污受贿锒铛入狱;某局长因桃色新闻被人肉搜索……

在没有规则的世界里,生活无疑是泥淖沼泽;只有讲规则,生活才能阳光明媚。物犹如此,人何以堪?愿我们学规则,讲规则,守规则,让我们的生活更美好!

蜂读后感 篇8

唐·罗隐

不论平地与山尖,

无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,

为谁辛苦为谁甜。

诗中讲蜂采花配蜜不是为了自己,而是为了人们。这首诗歌颂了蜜蜂默默奉献,不求回报的高尚情操。蜜蜂为采蜜终日忙碌,走遍山野田地,从来没有偷懒过,而配出诱人的、又香又甜的蜜却不是留给自己享用,而是留给人们享用的。诗人用诗句寄托自己对蜜蜂无私奉献的精神所赞叹。读到最后2句,不禁让我想起了我们的班主任林老师。清秀的她做事细心,勤勤恳恳,无微不至爱护我们,对教学认真负责。今天,我发现林老师放学前不时地咳嗽,但她还是不停地说话,那声音十分沙哑,比平时小声了点,但远比平时吃力,还一个一个点名叫那些作业做错的同学的名字,请他们上到讲台,辅导他们补做和订正。

林老师就像默默无闻的蜜蜂一样,总是辛勤地工作、无私地奉献,从来不求回报。上课时,老师总是把自己的知识无私地传给我们,爱护关怀着我们。

我喜欢蜜蜂,读着这首诗,还让我懂得了一个做人的道理:要学习蜜蜂这种默默无私奉献和不求回报的精神,这样你也会永远受到别人的欢迎。

蜂读后感 篇9

今天,我看了一个名字叫《大眼蜂》的故事,它让我很受启示。听听下面的故事,你就明白了。

一天,蜜蜂们早早地起床了,它们要做一件重要的事情采蜜。因为花儿的数量有限,蜂儿们早已占据了自己的地盘。只有大眼蜂起晚了,它出门飞到花丛的时候,已经没有地方可以采蜜了。可怜的大眼蜂只好漫无目的地飞呀飞呀,看看还有什么办法。当它飞到一个垃圾桶旁边时,发现在一张旧报纸上登了一则广告:花店新开张,请多来光顾!大眼蜂开心极了,心想:花店里一定会有许多漂亮的花朵,那我就有蜜可采了!于是,它按照报纸上写的地址飞去。来到花店,大眼蜂看见有许多芳香美丽的花朵在争奇斗艳、竞相开放。它高兴地飞上前去,采呀采、采呀采,采了满满两大桶蜜,高兴地飞回了家。看到大眼蜂满载而归,兄弟姐妹们都用惊奇而羡慕的目光看着它。从此,大眼蜂过上了无忧无虑的生活。

虽然这只是个小故事,但是,从这个小故事里,我的到了两个大大的启示。一是:早起的蜂儿有蜜采,我们要做勤奋的人,千万不要懒惰。二是:当遇到困难的时候,不要轻言放弃,要像大眼蜂那样,在困境中坚持才能找到新的出路。

蜂读后感 篇10

《昆虫记》舍腰蜂读后感800字初中生1

灯下,我静静地坐在书桌前,一手拖着下巴,一手握着一支钢笔。桌上放着已经翻阅了无数遍的《昆虫记》。一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。而这些奇迹的创造者就是法国著名昆虫学家法布尔。他的《昆虫记》使我辗转反侧,难以成眠。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作,不仅是一部文学巨着,也是一部科学百科。

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。

《昆虫记》是一部很吸引人的着作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的.感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”

《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力,他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,并将观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。

也因为多种文字出版,所以他被誉为“昆虫诗人”,也翻译出版了他自己的大量作品。其中《昆虫记》被译成许《我国昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。在晚年法布尔出版了《昆虫记》最后几卷,使他不但在法国赢得众多读者,而且也在欧洲各国。在全世界《昆虫记》作者的大名也已为广大读者所熟悉。文学接尊称他为“昆虫世界的维吉尔。”但是可惜没有等到诺贝尔委员会下决心授予他这仪大奖,这位歌颂昆虫的大诗人已经瞑目长逝了。

灯光下,字行里,我又回到了家乡。大师的身影与我的重叠……

《昆虫记》舍腰蜂读后感800字初中生2

《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,使人身临其境。我从小因为不喜欢昆虫,所以平时很少细心观察小动物的世界。《昆虫记》让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛成果。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的科普书。

这本书为我们提供了更珍贵的启示,让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实。有句话说得好“知识就是力量”,让我们也用它来勉励自己,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

《昆虫记》舍腰蜂读后感800字初中生3

这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,使人身临其境。我从小因为不喜欢昆虫,所以平时很少细心观察小动物的世界。《昆虫记》让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛成果。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的科普书。

这本书为我们提供了更珍贵的启示,让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实。有句话说得好“知识就是力量”,让我们也用它来勉励自己,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

《昆虫记》舍腰蜂读后感800字初中生4

人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章、一部永远解读不尽的书、这是一部值得传给下一代的书。”是“哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书,法国历史上里程碑式的着作,影响世界的经典着作”——《昆虫记》。

它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原着整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、螳螂、甲虫、蚂蚁、苍蝇、蜜蜂等各种类型昆虫!无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情。充满了对万物的赞美之情。许多人看过后,都有着深刻的印象。

人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。它使我看见了动物与人类的相同;它使我看见了动物的语言,它们的话语是那样神圣,那样甜蜜;它们又使我懂得了人生道理……它们告诉我的太多太多,甚至整个世界!

《昆虫记》一个奇妙的名字,同样有着一个奇妙的内容,它是法尔文毕生的精力,融合的人与动物的生活,是大自然赋予我们的最大贡献!

《昆虫记》舍腰蜂读后感800字初中生5

人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章。

19世纪末,法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔捧出一部《昆虫记》,世界响起了一片赞叹之声。

《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名着。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为“无与伦比的观察家“的法布尔以人性观照虫性,书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。

在法国十__世纪,热衷于把自己的科学研究成果写成文学式着作的生物学家,多到不可胜数,何止法布尔一人。可是只有法布尔的《昆虫记》流传最久最广,这绝非偶然。原因就在于他怀着对渺小生命的尊重与热爱去描写?甚至歌颂?微不足道的昆虫。这就是《昆虫记》充满人情味的理由。《昆虫记》充满对昆虫的爱,对微小生命的爱,所以使广大读者深受感动。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子“,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子“写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子“的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。

这些奇迹的创造者就是法布尔。

时间过去了半个多世纪,90年代末,中国读书界再度掀起“法布尔热“,书市上几种《昆虫记》的摘译本、缩编本都大受欢迎。

《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。

蜂读后感 篇11

《开隧道的矿蜂》是法布尔《昆虫记》中的一篇文章,我觉得他写得很有意思。

法布尔写的这种矿蜂很美丽,长着黑色和褐色的花纹,在结实的泥土里筑巢。它们四月开始建自己的蜂巢,每只矿蜂都有自己独立的小房间,内部装修得很光滑,很精致。这个房间除了它自己以外谁也不可以进去。如果哪个冒失鬼想闯进别人的房间,主人就会毫不客气地给它一剑。因此大家谁也不冒犯谁,这个小小的社会充满了和平的气氛。

到了五月这个鲜花盛开的季节,它们开始勤劳地采花蜜了。知道吗?蜜蜂不仅勤劳,还有一个我们很多人没有的优点,这优点便是谦让。当一只满载而归的蜜蜂从野外回来飞到洞口时,如果恰好洞口同时到达了几只蜜蜂,那隧道的宽度又不允许两只蜜蜂同时进入。尤其是大家的身体都满载花粉的时候,只需要轻轻一触碰,今天的辛勤劳动就都白费了。小蜜蜂可不像有的人类那样乱挤,它们会让最靠近洞口的蜜蜂先进去,其余的依次排队等候。有时候,一只蜜蜂刚要出来,而另一只正要进去,那只进去的蜜蜂就会很客气地让里面的那只蜜蜂先出来。

每只蜜蜂在自己的同类面前,都表现得非常有风度,有礼貌。而作为高智商的我们,有时候还在电梯门口你争我抢的。醒悟吧!高智商的我们!如果连动物都已经动的文明了,那我们难道还要动物来教我们吗?难道这样生活,你们不会感到羞耻吗?

蜂读后感 篇12

啊!这是多么神气啊!这是我第一次读《昆虫记》后与其他文章不同的感受。正如世人所称赞的科学界的诗人一样,法布尔把矿蜂在地下做蜂巢、敌人与矿蜂对峙等细节描写的非常生动,仿佛是我身临其境地在观察一样。

法布尔笔下的昆虫世界是那么神奇,矿蜂在他的笔下更是被表现的淋漓尽致。矿蜂如同人一样:在一个庞大的家族中各有分工,互相都不打扰,过着安宁、和谐的生活;采蜜归来,有序地排队飞回家,他们之间似乎有着某种默契,互相谦让,当家人受到侵害时,会一起对抗外敌

在我读过的说明文中,《昆虫记》比任何一篇都更能吸引我,文章不仅运用了大量的说明方法,而且运用诗一样的语言在描写,还添加了自身的感受,真是美伦美奂,不愧是一部世界巨着。我要学习法布尔老人勇于实践的态度和细腻而富有诗意的笔触,学会用眼睛观察身边的人和事,观察生活,享受生活。

蜂读后感 篇13

内容简介:全国文化中心北京,“女蜂”们的大戏正在高雅屏风后上演:“金钢蜂”声小鸽,对畅销书颇有远见的奇女子,精明干练不慎卷入地下恋情,绝境之处如何取舍:“天折蜂”徐朵,专栏作家春风才女,事业巅峰莫名坠楼自杀,引来猜测唏嘘一片;“苦情蜂”叶桢,物质时代的理想主义者,误入歧途转而向富人报复,就此堕落还是浴火重生:“幸运蜂”金点点,大型网站编辑,失业后审时度势杀回老家发展,事业情感生机斐然;“海归蜂”李妮,婚姻输尽之际竟遭法国帅哥追堵,山重水复奇迹降临人间小说首次描写了“女蜂”这一群体的现实命运,从独特视角剖析中国社会转型期特点。在她们的故事中汲取智慧、勇气与前行的信心。

女蜂读后感,来自淘宝网的网友:这部小说里,提出了一个“蜂族”的概念。所谓“蜂族”,是针对时下“蚁族”命名的一个群体,指的是那些漂在北京等大城市从事出版、媒体、翻译、编辑等职业的年轻文化白领。“蜂族”?“蚁族”的生存环境要好一些,起码有着“文化”这层温情的职业面纱,经济收入也相对较高,但也同样面临着房价暴涨、通货膨胀、资本压榨,终日疲于奔命,难以掌控自己的情感和命运。对于“女蜂”而言,她们比男性“蜂族”要面对更多的压力,也更容易迷失。这个族群里,如果说因劳累过度脑萎缩自杀还是个案,那么日益严重的心理疾病、陷入不伦之恋、遭遇性骚扰、成为替罪羊、“被单身”……可算得上是司空见惯之事。在她们身上,许多人都可以找到自己的影子,引发共鸣。她们在物质和精神、理想与现实的夹缝间苦苦挣?。她们得到了什么?又失去了什么?怎样才能得到属于自己的甜蜜与光明?这一切,都没有标准答案。我们只能说,我们面临的困难——包括现实的困境和精神层面上的困境——都是一样的。而在一样的困境面前,不同的人会做出不同的选择,也成就了不一样的人生。

女蜂读后感,来自卓越网上书店的网友:一本充满女性意识享受叛逆过程痛并快乐着的同时,又有某种回归不知其名状的心理渴望,在这本书之中彰显得淋漓尽致。阅读过程中会不时带来快感,我想……值得一读。

蜂读后感 篇14

这本书里让我印象最深刻的就数开隧道的矿蜂这篇文章了。这篇文章里讲了:细长体形、有红色斑纹的矿蜂常常把巢建在结实的泥土里面,每只矿蜂都有自己单独的房间,它的小巢,每一个都修得光滑别致,上面还保留着一个个漂亮的淡淡的六角形的印子,这是它们舌头的杰作。这个房间可是它一人的天下,除了它自己,谁都不可以进去。如果谁想闯进别人的房间,腹底有一条明显的沟,沟里藏着一根刺的矿蜂,就会毫不客气地给它一剑。在狭窄的洞口,一只蜂刚要出来,而另一只蜂刚要进去,他们头碰着头遇上了,然而没有任何争执,那只要进去的蜂很客气地让开身子,请要出来的矿蜂先行。

我觉得矿蜂很友好,因为它们遇上了也不会争执,而是让对方先过,它那既有风度,又有礼貌的样子,简直像极了一位绅士。我还觉得这些矿蜂很聪明,因为只有聪明的矿蜂才能把小巢修得那么漂亮、那么光滑。还有,小矿蜂在自己巢上涂了一层唾液,下雨 的时候,水是流不进去的,因为这层唾液就像油纸一样保护着矿蜂的家。矿蜂真聪明呀!

高处读后感(汇编10篇)


栏目小编搜集的“高处读后感”全套已经准备就绪请您查收,欢迎你参考,希望对你有所助益。书是人的心理,读是探索心里的方法,读后感是了解心里的结果,读完作品后,我迫切地想要写下自己的感想。写读后感要对文章内容有一定的分析,并写出自己的见解。

高处读后感 篇1

《在人生的更高处相见》读后感1500字:

俞敏洪一位当代学生、励志青年都耳熟能详的传奇教师,写了一本名为《在人生的更高处相见》的励志书,让有幸读完这本书的我励志着手开篇一文如下的读后感。

起初拿起这本书也只是抱着看一看的态度,毕竟枯燥乏味的励志书喜欢看的人并不多,但是不知从何处开始我竟被这本书慢慢地吸引了。整本书只有读书、旅行、情怀、闲话四个章节,每个章节都以随笔记录的形式书写老俞的心路历程。

中国伟大领袖毛泽东主席可谓是一个真正博览群书的人,他常常引用书中的故事来阐明深刻的道理,常常借助历史书中的经验来指导革命事业,通过书中所学加上自己的智慧让中华民族站在了世界的高处,让中华人民站在了人类的高处,而他自己也步入了人生的高处得到了无数人民的敬仰。老俞在书中大篇幅地涉及到了读书,无疑就是为了强调读书的重要性,读了大量的书以后,你的情感、你的思想、你的想象力和创造力都会变得越来越丰富。老俞鼓励我们要多读书,坚持读书,跟随书中人物来体会不曾经历的年代和人物的悲喜,并且进入作者的思想境界学习作者的精神信仰,为灵魂建一座花园。

跟着老俞的文字,我们一起体会神秘的南印度,感受风情万种的巴西,一起在丽江和朋友举杯欢歌,一起在厦门品尝美味,一起在柬埔寨感叹大自然的神奇力量,一起在里约挑战自我体验滑翔的乐趣。通过行走可以了解不同的文化,体验世界的发展和走向,通过实地考察满足自己的眼睛和舌头,让眼睛看更美的风景,让舌头品更多的美味。在旅行的过程中因为有颗好奇的心所以不断地探索,因为充满探索的热情所以不断地突破自我,因为有突破自我的勇气所以在不断地成长,因为在成长所以你的人生才会一点点变得有高度,这或许就是老俞所想要表达的旅行的意义。

老俞鼓励我们要有对美好事物的向往,要学会为了绚烂的人生勇于前进,努力向上。老俞说:“一个人成长的过程就是让自己不断变得更有远见的过程,不断地穿透人生道路和事业道路上的迷雾,看到远方生命航标灯的过程。”其实“远见”从某种意义上来讲也可以说是“梦想”和“志向”意思。就好比我们在现实工作中,有的人从大学毕业就到一个单位工作,然后非常甘于现状的就是好几年没有任何杰出的事迹;而有的人则默默地储蓄能量,不断地吸收周围各种对他有帮助的养分,不甘于现状,懂得取舍还会选择更好,无所畏惧,克服内心的恐惧终于有一天他穿透屏障,让自己蓬勃成长扎根大地。这两种人为什么最后的结局截然不同,因为有人会为了梦想奋斗,而有人有梦想却无动于衷甚至可能没有梦想。

我是一名从事医务工作的护理人员,每天的工作都是重复的也可以说是有些机械的,为了让病人得到有质量的护理和治疗,为了让技能更加熟练,重复性的努力很重要,我们必须一个动作要重复练上好几遍才可以放心落实到病人身上实际操作,但人的一生如果只做重复性的工作,再努力也是低层次上的浪费生命。所以现在的医疗和护理都有了很大的突破,那是因为临床上有很多拥有梦想的人在默默的努力,我们把自己的梦想和智慧通过努力结合起来,敢于创新、善于思考,使得临床技术越来越高超,护理质量越来越好。

人的一生无论路有多长道有多宽终究叶落归根,人的一世很匆忙,适当的慢下脚步希望可以多多关注生活的美好,细心感受生活的酸甜苦辣让生活充实起来,不一定要刻意去帮助别人,但是举手之劳也不费多大力,要让每一天都有满满的收获,不要蹉跎浪费虚度年华。

人生没有最高处只有更高处,回来的时候,让我们在人生的更高处相见。

高处读后感 篇2

有关“自由”的讨论,在学校读书时也看过一些论作,既是论作,自然是更偏重于理论上的探讨。那时年轻气盛,以为看些这样的书,就如同在俯瞰着大地上的或有主体性的独立个体,或所谓的乌合之众,在对“他们”的整体性生存辗转忧思。自由,多么神圣的字眼!思考着人类的自由,各种体制下的个人生存,仿佛自己在形而上的乌托邦里云游。

当时久困象牙塔,不知抽象理论只有落地才能最终达到启智的效果。一切还是要落到行为上。这也正是我读完《自由在高处》之后更加印证了的想法。

熊老师的《自由在高处》,很接地气,很切实际,针砭时弊,切肤入骨。以时评的身份,写个体的自由。虽然其中也会有文人意气,但就如同作者所一再告诉的,他时刻都在提醒自己保持克制和理性,无论是思维还是行文表述。因为是时评,所以与抽象理论著作不同,大量现实案例的援引,把一个个活生生的人与抽象的讨论结合起来,自由,民主,人权,生死,哪一个都不再那么难以捉摸,与事件主人公生活在同一体制下的人都会有更直观更真实的体会,继而同理至自身,更容易带来思想上的共鸣,更容易促成行动的改变。这无疑是社会的良药,至于药效几何,会不会被拿来用,那也不是这本书所能决定的了。但良药不能消失不见。

体制自然不能一夜之间达到理想,但每个人都应该在日常中争每个人的自由。结合到这本书,超拔来讲,不只是身体的自由,行动的自由,言论的自由,更是思想的自由,精神的自由。尤其是后两者,更关乎一个人成其为人的意义所在。时代总归没有尽如人意的,就是一个人的一生,在最好的时代,也不会是一路清风徐徐,芬芳馥郁。有得意时,自然有郁闷处。所以,完全拿外界来困住自己,实在是有些对不住越来越短暂的余生。这也是为什么我更喜欢这本书的序言二《因为无力,所以执着》的原因,也是为什么我中间有段时间一度认为这本书的主体部分有些庞杂,但我读完之后依然愿意给五分,依然愿意感激它的原因。作者时评完,最终还是会回到个体,确切地说,是回到他自己。

一切的文字,都应该回到个体本身。

这一生除了成为自己,他别无所求,更不愿求,或许也不屑求。自由在高处,但这高处需要爬上去才能够得着,让双脚爬上去,让眼睛爬上去,让大脑爬上去。

前段时间陷入了何去何从的纠结,在关于做决定的思考上,我总会从各个角度来对自己展开剖析,最终导致一轮又一轮的自我追问和“审判”。幸好我当时在读这本书,幸好我读到了这样的文字,幸好这也是作者的精神追求核心,给了我不少的激励。

选择成为自己,一切选择也就变得简单了。成为自己,是最高贵的自由。

当然,自由本无需任何限定词。自由,本身就充满魅力。

高处读后感 篇3

读完熊培云的《自由在高处》很是感慨,书着重表达的理念:相信没有人能剥夺你的自由,相信“Youthefreedom。熊培云认为自由是两层涵义,一种Liberty强调自由选择权,另一种Freedom偏重个体自由,意志的自由。当今混沌的世界,我们常常限于思维的困境,人为物役,困顿于单位文化,社会舆论,抑或僵化的体制。在各种压力诱惑接踵而至,我们常埋头忧心忡忡忙于生计,孜孜不倦追求财富地位。很多时候,我们只能无奈承认,许多梦想一直只能隐匿于心中。

即使在不自由的环境中,生活仍是可以选择的,是有希望的。因为你即你选择,你的世界也在于你如何选择。曾经疯狂地着迷三毛,读她写过的每本书,为她与荷西大起大落的爱情故事叹息不已。三毛疯狂迷恋撒哈拉沙漠,她一生都视若珍宝的结婚礼物,也竟是荷西在茫茫沙漠中寻觅到的一副完整的骆驼头骨。撒哈拉,这是个平凡人无法接触的世界,三毛却带着点嬉皮的笔触道出一个不一样有血有肉的精彩的世界。我想,她是热爱的,对大自然富有感恩之心,即使在贫瘠艰辛的生活下,依然能够精彩勇敢地生活,给自己创造了一个浪漫瑰丽的世界。并在这个世界里不断寻找内心真实的自我,透视人生,洗涤心灵。反问平凡的我们,如果生处在如此环境,是否依能充满乐观和感恩之情地生活?!

人是可以自主地生活,现在的中国,我们所能感觉到的不自由,常常说没时间实现环球的梦,没精力实现隐匿恬美田园,很多时候是自我施加的,我们没勇气克服惰性,害怕体验另一种生活方式罢了。任何人都不能剥夺我们的自由态度,即便生不逢时,我们仍可以坚定信仰,活出自己的精彩,你即你选择!

自由在高处,想要做个心灵自由的人,我们必须跳脱于时代舆论的枷锁,跳脱于只有左右狭隘思维方式,跳脱于单位思考人生,在高出张望,以内心尺度衡量人生。今年1月份曾在香港观摩史诗音乐大剧孤星泪(也叫”悲惨世界“),这是一部集赎罪、自由、革命、命运、颠沛、逃亡、爱情为深沉大剧,因为”革命“这个敏感的话题而与内地失之交臂,甚是遗憾。不断自我救赎的冉阿让,他总是给自己一个存在世上,有意义的理由,做他认为有意义的事情,像在法庭报告自己是罪犯,救追踪自己多年的死对头警察沙威,隐瞒自己救人英雄的事实。而一直勤勤恳恳的雷厉风行的警察沙威,牢牢地遵守警察的天职,道德感极强,誓要缉拿犯人归案,不论是否有罪,当冉阿让救了他,放了他,他坚守了几十年的准则突然受到了冲击,对自己的信仰产生冲击,最终受不了煎熬跳河自杀。悲惨世界之所以悲惨,人人无法在大环境里保持自己小小的愿望,冉阿让平静生活的愿望,沙威恪尽职守的愿望。你不得不怀疑这个世界所强加给的种种标准,”我是不是个罪犯“,”我是不是个坏人“,”我是不是个Loser“。

因而,有时候我们也应该庆幸,我们生活在一个相对自由的环境,我们的国家比我们想象的自由。在这个大环境下,我们可以自主选择自己内心的小环境,那里有我们对美好生活的自由裁量权。正如作者所说,小环境完全取决于你的觉悟,取决于你对生命、对世界的理解。只要你足够独立和自由,你可以勇敢选择属于自己的生活方式。正如梁文道看着我们这一代的青年:”台湾、香港、日本已经走入一个相对稳定、甚至衰老的社会,而大陆还在往前,窗口很大“。我们需要的是,充满希望的、很光明的心态,相信时代在前进,相信中国在朝向更好前行。

作者说,一个人,既要守住自己心灵的边界,同时又要有开放的思想。而我要说,一个人,既要有悲悯情怀,有所作为;同时又要听从内心,默许自己一份自由。这是我的人生,我必须让她自由。

高处读后感 篇4

一大摞书中,我首先挑中这本,就冲自由二字.我喜欢自由,虽然说自由的人是孤独的.熊培云的《自由在高处》一书告诉我们:生活是可以选择的,自由在高处.

自由是古往今来无数仁人志士所追求的.随着科技的发展,人类可以借助工具穿梭于地球任何地方,甚至探索到了太空,但人类更追求的是思想的自由.因自由而任意驰骋、跳出时代桎梏的超前思想.

“我始终坚持一个看法,如果这个环境已经在给你做减法,你首先应该想到的是给自己做加法,要相信时代每一天都在朝着好的方向走,相信我们的国家要比我们想象的自由.大环境可以决定你的自由度,但你内心还有一个小环境,那里有你对美好生活的自由裁量权.而这个完全在于你的觉悟,在于你对生命、对世界的理解.只要你足够独立和自由,你可以diy一个属于你的美好世界.”作者的这番话可给在现实中困惑的青年人一点启示.不要为不可改变的外部环境苦恼,让自己去适应、去提高.或者给自己的人生其它选择,跳出功利,跳出比较,自由的选择生活,选择让内心安宁、幸福的道路.

中国经济的迅速发展,让越来越多的人拥有经济上的自由,但人们要想要更多的自由.他们要表达自己对大环境的意见,希望推动民主社会的建立.这或许是博客和微博在中国能这么火的原因吧.人民渴望言论自由,渴望让世界听见自己的声音,让自己的声音改变世界,而网络让这个梦想不那么遥远.当一件大的公共事件时发生时,每个人都是一个微媒体,发表自己的看法,表达自己的情感.民众如撼树的蚍蜉,因网络的自由而变得强大,这是科技时代赋予我们的礼物.

自由就在高处,等着你我去摘取,咱们这辈不行,就让下一辈继续攀登.

高处读后感 篇5

《在人生的更高处相见》读后感1500字:

俞洪敏的书我虽是从小就读,但《在人生的更高处相见》却是我读过中文字最多的,内容最丰富的,涵义最有深度的。从阅读到旅行,从情怀到闲话,俞敏洪用自己的语言解释了什么是“活在自己创造的生命状态里”,因为命运是可以通过自己改变的。

对于我来说,作为一个刚初出茅庐的应届毕业生,最有感触的是书中的《我们的中学和大学在培养什么样的人才》一文。从初中中考开始一直到大学四六级,一路都有俞敏洪的书的陪伴,虽然在那些他编的书里,没有深刻的大道理,但是一个个单词一条条注释,以及每一个单词记忆法都教会我一个道理,只要努力就一定能成功。但是当我完成了大学四年的学业,又碰巧有幸读完那篇文章,我开始思考过去的时光里我到底是否真正学到过从中学到大学都学不到的知识。

在大学这条路上,不仅仅是你一个人单纯的走着,这个过程中会有无数个声音影响着你、引诱着你、迷惑着你,你个人的意志不能决定这条路的方向,你和各种各样的声音也会不断相互影响着彼此的行走轨道。还记得我当时上高三时最激励人心的一句话就是,上了大学就没那么多作业了,这句话出自于我的任课老师,我的父母,我的亲戚朋友,甚至高我一级的表哥表姐,让高三生的我一度以为大学是绝对自由的天堂,没有作业甚至不用学习。

可是这真的意味着大学可以停止学习新的知识了吗?从我已经结束的大学四年生涯来看,对一部分人来说是的,他们在大学松懈了书本学习,终日宅在寝室里昏天黑地打游戏、看电视剧,大学四年结束既不懂道理,也不明事理;对于另一部分人来说,仍然沿袭着高中“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的习惯,大学毕业后,学富五车却也不过纸上谈兵;另外有部分人,拥有扎实的专业知识,又能轻松的处理人际关系,同时具有良好的实验操作素质。那么对最后一部分人来说,在大学学习到这样的新知识就足够了吗?其实以上三种能力,或许在中学还学不到,但是正应该是每一所大学赋予给它的每一个学生的能力,至于在大学都学不到的知识,包括且不仅包括正确的三观,未来的长远目光……也就如同俞敏洪说的那样“信仰、激情和理想”,可惜的是我们从小就没有浸润在这样的环境里。

但从中国的大学来讲,其一大特色就是所谓的上“大课”,即大大的阶梯教室坐的满满当当,下面坐着一位渺小的主讲老师,孤单地讲着课件,特别是碰到思修课,老师们通常是自说自话鲜少和同学们有所互动。这样的环境怎么能做到信仰的产生,激情的碰撞和理想的扎根呢?这是一个时势造英雄的时代,这也是一个英雄造时势的时代,不断发展的时代需要各色各样的人才做主力军,而特异突出的人才也必将受到时代的青睐。读后感·每个年轻人都是时代的未来,而大学作为一个载体,被赋予了很重大的责任,“从中学到/大学/都学不到的知识”这一命题是永远无法完结的,这一命题或许是一个人一生的追求,也可能是一辈人的一个世纪追求,而大学作为一艘运满人才的船,需要不断的扩充容量,加固板材,固定风帆,坚定目标。

“人所做的一切,都会以另一种方式回来。回来的时候,最好在人生的更高处相见,只有这样。我们所犯的错误、经历的苦难、度过的岁月,才算真的有其价值和意义。”想来也是奇妙,若是我年少时读这本书或许无法有如此深刻的体会,若是没有我年少时看的那些单词书,也不会有现在的高度去理解这本书。浮生碌碌,汲汲营营,转了一圈也许你发现自己还在原地,但从深度广度甚至次元上来说,这个原地早已不是那个原地了。

高处读后感 篇6

去年读熊培云的《重新发现社会》,让我觉得很大气。于是,今年买了他的新书《自由在高处》,读完后感到温暖和力量。

这本书的文字延续着熊培云一贯的风格,说得道理都是常识,举得的例子都是习以为常的。但这本书尤其让我觉得个体并非毫无选择,个体要想收获自由,就必须站到“高处”。但熊氏所说的“高处”并不是要获得高的社会地位、为所欲为,而主要指站在精神上的高处。

自由的前提的一定是选择,我们在生活中总会听到“没办法、体制就是如此”、“大家都这样”等此类的话语。一般人也都会选择随大流,一边随一边抱怨。其实,选择的前提就是有自己的精神立场或者说信仰,并能够根据自己的信仰对生活做出解释,从而做出符合自己的选择。在选择的基础上,根据实际情况对自己的观点和行动进行调整。注意,是“调整”不是放弃自己的观点随大流。

自由一定是和主体性联系在一起的。要想获得自由,就必须有自己的选择,同时也尊重别人的选择,在适当的时候心甘情愿的放弃自己的权利。

近来,读了西方的一些理论书籍,发现自由、平等是所有学科都绕不过主题,也是与每个人密切相关的话语。自由与平等哪个更重要?我觉得绝对的平等是不可能的,但是平等的自由还是可以实现的。

自由存在于生活的方方面面,因为我们每时每刻都面临着选择,也都面临着自己自由与否的问题。

可是,我们总是生活在一定的框架中,人的自由就是不断这些框架的过程。但自由也不是想做什么就做什么,还包括想不做什么的自由。比如,有时候当我吃完饭就到网络上闲逛时,其实就是不自由的。

一个自由的人一定是一个有个性的人、也是一个精神上很强大的人。头脑的自由才是真自由,行动的自由要以头脑的自由为前提。

做老师也有些年头了,深感现在大学生的自由度比以前有了很大变化,但学生的自由选择能力还有待提高。因为,有时候自由是要争取的,别人施与的不是自由。

可惜,在我们生活中,自由总是被误读、也总是不忽视。不但有无形的,也包括有形的。

熊培云这本书写得很精彩,并不是我所能复述。我只是读完后,发表自己的一点感慨。

高处读后感 篇7

首先很庆幸能读到《自由在高处》这本好书,说实话,我之前并没有读书的习惯,因此错过了很多能够给我人生启迪意义的好书。但是还好时间不早不晚,让我明白了这一生我要与书为伴,尤其是要汲取像《谈修养》、《自由在高处》、《重新发现社会这种》这类好书的营养。文中有引用这样一段话:一个人生命中最大的幸运,莫过于在他的人生中途,即在他年富力强的时候发现了自己的使命。

《肖申克的救赎》中有个监狱图书管理员老布,他在肖申克监狱关押了50年,这几乎就是人的一辈子,当他知道自己即将刑满释放时,他不但没有满心欢喜,反而面临精神上的崩溃,因为他不愿离开这座监狱,最后出狱后他选择了自杀。实际上他已经形成了一种精神上的依赖和思想自由的奴役。由此我想到了在中国的教育体制下,从我们出生起,父母就给我们做好了各种各样的安排,例如上哪所学校,什么书能看,什么书不能看等等;以至于有一天长大了,需要自己做决定的时候,却发现我们已经习惯了被安排,已经习惯了思想被奴役。

前几日有个想报考国防科大的东北大学普通大三学生跟我聊天,他刚加上我,刚打了个招呼,就直接问我到国防科大每月多少工资,到毕业的时候工资能涨到多少?他所有的问题都是围绕钱!我直接问他,你想当军人吗?他告诉我他当不当无所谓。那我问他为什么报考国防科大,他说读军校可以直接可以发钱。我又直接问他为什么只关心钱的问题,当兵还没有自由,为什么不按照自己的梦想去做呢?他说他家庭条件不好,父母都是农民,没钱没背景;为了赚钱,他早就忘了什么所谓的梦想和自由;只要能赚钱什么都可以干。跟他聊完,我虽然为他的孝心所感动,但是也为他梦想的缺失和思想的狭隘而感到悲哀。如《谈修养》中所说:"大学教育在使人有正确的价值意识,知道权衡轻重",也就是说经历过大学教育,我们最大的收获应该是在人生面临抉择时,我们知道如何忠于自己的内心去选择。我们有自由选择的权利。

我个人最喜欢《自由在高处》里这一句话:"生命的本质是时间,生命的意义在于创造"。人生若有意义,首先个体需要明白"你即你自由",当然自由并不是目的,自由是让个体尊照自己内心的选择,生命是以时间为单位的,在有限的生命力,我们要遵从内心,创造人生的价值。

高处读后感 篇8

你的最大责任就是把你这块材料铸成器—易卜生

我们有太多的自由,可以不去上课而不自知,可以不按时工作而不自责,行人的"中国式"过马路,可以在公共场所喷云吐雾,城市内各式违章建筑、"豆腐渣"工程也常见于报端,变通、"潜规则"成了当前中国社会的流行词汇。

同时,我们也在太多的不自由,学习的不自由,小学生放弃了快乐的童年,被一个个补习课外班压得呼吸不得,就业来自由,采访不自由,言论不自由,住房不自由,看病不自由,好象就是受了委屈也不自由,还要开胸验肺……

《自由在高处》从不同角度解雇分析了当今中国社会存在的诸多怪象,最根本的价值观念与西文主流价值观念的差异,对人生观价值观有了更深刻的认识:生活的价值及意义,国家与社会在存在,自由、平等、博爱的价值,集中营是用来做什么的,体制内的弱者面临的制度因素,"风能进,雨能进,国王的卫兵不能进"体现着对个体主权的尊重和保护,二等于多少体现的观念改变,人是时间单位体现个人的创造价值,国界与自由全新意义等等。

回顾现实与理想,我们想得太多,学得太少,做得太少,调研实践得太少。对比西方价值观念,总强调意识形态差异,而相互学习、借鉴比太少。现阶段,无论东西文化、南北差异,都是全球文明文化的组织部分,都应主动学习,相互交流。

追寻思想的自由。现阶段,由于教育体系、教育方式、教育内容的束缚和差异,总是自觉不自觉得学习到的理论、价值、观念,与现实社会存在种种现象相矛盾,也相交织,种种规则、潜规则胜行于道,打破了人们既有传统观念和价值,需要学习更多的经济学、社会学、西方经典理论学来审视中国社会现状和发展趋势,培养和修正个人的价值认同,正确辨别正负是非,放飞个人自由思想。更要大胆地说出你的不高兴。龙应台:"不要以为你是大学教授,所以研究比较重要;不要以为你是杀猪的,所以没有人会听你的话;不要以为你是大学生,不够资格管理社会。你今天不生气,不站出来的话,明天……还有我,还有你我的下一代就要成为沉默的牺牲者,受害人?如果你有种,有良心,你现在就去告诉你人公仆立法委员会,告诉卫生署,告诉环保局:你受够了,你很生气!你一定要很大声地说。"

寻找选择的自由。李开复给中国大学生的信中,多次提及选择的权利和智慧。正如李开复所说,"有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。"不要一味地看到被选择,更应积极地面对新生活,适应新环境,当前我们每个人都面临被选择,从小学升初中,到大学被录取及面临就业,也许直至工作后岗位的多次调整都看似被动的过程,反思之中,不选择也一种选择,被选择也是你生活学习训练的结果之一。1.01^365=37.87,0.99^365=0.03。两者起点是如此接进而结果差距是如此之大,这恰恰是你自由选择的结果。"改变不了大环境,就改变小环境。小环境改变了,大环境也就随之改变。做自己所能及的事情,你不能决定太阳几点升起,但能决定自己几点起床。"

创造一个激活自由的机制。目前中国从上至下都在开展加强和改进作风建设的活动,目的是更好地弘张扬优良传统,提高工作效率,这些活动年年都在强调,隔几年都要搞运动,这也许是适应中国当今社会的实际。调整单位负责人,作风建设会随之改变,这相对来讲比较容易,但要解决用调整负责人来改变作风,必须建立一种长效机制,及公平的、自由的环境,保障决策、执行、监督的顺畅运行。

Freedom is not free.用你的勇气、拼搏及执着去争取更多的自由吧。

高处读后感 篇9

回顾现实与理想,我们想得太多,学得太少,做得太少,调研实践得太少。对比西方价值观念,总强调意识形态差异,而相互学习、借鉴比太少。现阶段,无论东西文化、南北差异,都是全球文明文化的组织部分,都应主动学习,相互交流。

追寻思想的自由。现阶段,由于教育体系、教育方式、教育内容的束缚和差异,总是自觉不自觉得学习到的理论、价值、观念,与现实社会存在种种现象相矛盾,也相交织,种种规则、潜规则胜行于道,打破了人们既有传统观念和价值,需要学习更多的经济学、社会学、西方经典理论学来审视中国社会现状和发展趋势,培养和修正个人的价值认同,正确辨别正负是非,放飞个人自由思想。更要大胆地说出你的不高兴。龙应台:"不要以为你是大学教授,所以研究比较重要;不要以为你是杀猪的,所以没有人会听你的话;不要以为你是大学生,不够资格管理社会。你今天不生气,不站出来的话,明天……还有我,还有你我的下一代就要成为沉默的牺牲者,受害人?如果你有种,有良心,你现在就去告诉你人公仆立法委员会,告诉卫生署,告诉环保局:你受够了,你很生气!你一定要很大声地说。"

寻找选择的自由。李开复给中国大学生的信中,多次提及选择的权利和智慧。正如李开复所说,"有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。"不要一味地看到被选择,更应积极地面对新生活,适应新环境,当前我们每个人都面临被选择,从小学升初中,到大学被录取及面临就业,也许直至工作后岗位的多次调整都看似被动的过程,反思之中,不选择也一种选择,被选择也是你生活学习训练的结果之一。1.01^365=37.87,0.99^365=0.03。两者起点是如此接进而结果差距是如此之大,这恰恰是你自由选择的结果。"改变不了大环境,就改变小环境。小环境改变了,大环境也就随之改变。做自己所能及的事情,你不能决定太阳几点升起,但能决定自己几点起床。"

创造一个激活自由的机制。目前中国从上至下都在开展加强和改进作风建设的活动,目的是更好地弘张扬优良传统,提高工作效率,这些活动年年都在强调,隔几年都要搞运动,这也许是适应中国当今社会的实际。调整单位负责人,作风建设会随之改变,这相对来讲比较容易,但要解决用调整负责人来改变作风,必须建立一种长效机制,及公平的、自由的环境,保障决策、执行、监督的顺畅运行。

Freedomisnotfree.用你的勇气、拼搏及执着去争取更多的自由吧。

高处读后感 篇10

《自由在高处》这是一本20xx年1月1日由新型出版社出版的图书,同时也是国家图书馆天津图书奖获图书。

自由,每个人都在向往,帕特克里曾说过:"不自由,毋宁死。"熊培云却说:"不自由,仍可活。"自由与自救是这本书给我最大的启示,我们每个人每天几乎都在自由与自救中纠结着、矛盾着,在这本书中我看到了另一种自由,那就是"生活自由、思想自由"。生活中,我们每个人或许都会经历一个个转型期,在这个转型期中有的人不知所措,有的人在各种利弊中纠结着、徘徊着。熊培云告诉我们:改变不了大环境,就改变小环境。小环境改变了,大环境也会随之改变,那就做自己力所能及的事情。…你不能决定太阳几点升起,但能决定自己几点起床。在我们的工作中以甜美的微笑、真诚的态度待人,创造和谐的工作氛围,通过小环境的改变来影响大环境。努力做自己力所能及的事情,让自己的人生更加灿烂美好。

精心而立,不难发现,在我失意时,《自由在高处》有我心灵的契合:"偶尔走失,从未离开。没有比生活更古老的过去,也没有比生活更高远的未来。"当我困惑时,《自由在高处》给我指引:"没有谁的人生可以复制,你也没有必要去复制,你只要做最好的自己,时代也一样,没有谁可以回到已然逝去的时代。人们总相信眼见为实,却忘了提取意义时存在的视觉盲区。"当我自满时,《自由在高处》给我警醒:"有什么样的心灵,就会有什么样的目光。传播学理论同样认为,任何意义的完成,关键在于信息的接收者。一方面,它意味着我们因此获得了解释生活的主动性。另一方面,也意味着我们可能因为自己的偏见对信息发送者进行观念上的附会与迫害。"

这本书是一本适合慢慢阅读的书籍,翻开的每一页,看到的每一句,都是一种人生的启迪和对自由另一种诠释。他用一种独特的语言将我们视若无睹或仿徨无计的问题都一一剖析开,让我们无形顿挫,更让我们看到了物质的本身以及问题的核心。我们不去评判他本身的对错,只是跟着这样一位作者领略他的思想以及精神世界,感知自由的另一种迷人风采。而且我相信,每一个人为追求自由所做的点点滴滴,最终会凝成巨流,奔出山口,走向开阔的茫茫平原。

女巫读后感(合集14篇)


你有没有在考虑怎样写出出色的读后感呢?这本书的情节引起了众多读者的关注。只要我们不断练习,每个人都有能力写出出色的读后感。在这里,小编为大家推荐一篇与“女巫读后感”相关的优秀文章,供大家参考阅读,并收藏起来!

女巫读后感【篇1】

今天我为大家介绍一本非常有趣的书,它的名字叫《香草女巫》。

下面我来介绍这本书的主角——香草女巫,她之所以叫香草女巫是因为她十分喜欢吃香草蛋糕,喝香草汁天长日久后鼻子变的绿幽幽了。她的眼睛是天蓝色的,像两颗蓝宝石,发着闪亮的光芒。她长着好看的瓜子脸,个子不高,总是穿着一双棕色的大皮鞋,戴着一顶绿色的大礼帽,头发金黄色的,在阳光下会发出灿烂的金光。

不要以为女巫无所不能,这个叫香草的女巫连一把扫帚都没有。每天半夜三点就爬起来去上学,而且还要迟到。但她并不因为这个原因而不去上学。可女巫就是女巫,她用魔法变出一个怪模怪样的蝌蚪龙,香草并没有因为这条蝌蚪龙长相奇怪而丢弃她蝌蚪龙为了报达香草,所以帮香草得到了香草最想要的红扫帚。有了红扫帚,香草就变的不同凡响起来了。她每天骑着红扫帚潇洒地去上学,获得民不少同学羡慕的眼光。她不再为上学迟到而头痛,她不再为晚上睡不好觉而担忧。从此以后,香草变成了一个充满自信心,天天高兴的快乐女巫。因为一些原因,香草鼻子上的深深绿色也消失的无影无综。

这本书的作者是德国的著名作家:克理斯拖费海因著。他还写过《火和风鞋》、《小幽录》、《公猫拿破仑》、《小鬼儿》、《我和小姐姐克拉拉》。

读了这些故事,我明白一个道理:遇到困难不要放弃,因为阳光总在风雨后!也就是说千万不要因为前面的风雨而放弃观看后面的彩虹。

如果你即想得到快乐,又想获得知识的话,那不要错过!

女巫读后感【篇2】

寒假里,我看了一本书,叫《小女巫》。它是德国作家奥得弗雷德.普鲁士勒写的。主要讲一个小女巫和一只乌鸦阿波拉克萨斯的故事。书中写到小女巫因为偷偷参加了只有大女巫才能参加的布克劳山舞会而被首领没收了扫帚。首领对她说,明年的布克劳山舞会说不定她可以参加,但要通过考试的。小女巫回到家,先到普非考恩先生杂货店买了一把扫帚。她骑上了扫帚,决心要做个好女巫。乌鸦建议她:多做好事。小女巫便按乌鸦的指示做了许多好事。但这并没有给小女巫带来好运。原来,在大女巫们的眼里,做坏事的才是好女巫。小女巫因此受到了严厉的惩罚。最后,布克劳山舞会的篝火烧起来了。小女巫和乌鸦围着篝火跳起舞来。

我认为小女巫是个任性的人,因为乌鸦好言相劝,叫她不要参加舞会,可她偏不听,还自信地说:“那里人很多,不会被发现的。”结果呢,被逮住了。她可真是“活该”啊!我还认为小女巫是个做事情很坚持的人,因为她为了能参加布克劳山舞会,一直在家练习魔法,结果考试通过了,小女巫却因为做了许多好事收到了惩罚,她可真倒霉!但是我认为小女巫的坚持值得我们学习。

女巫读后感【篇3】

《女巫》的确是一本好书,它教给了我许多许多不一样的东西。像虽然“我”变成了一只老鼠,但是“我”依然和姥姥一起消灭女巫,这是不管是人还是是老鼠都不会变的东西。它是什么呢?它是勇气。

看到第一页,我禁不住打了个哆嗦,罗尔德·达尔叙述书的语言让我不寒而栗,难道世界上真的有女巫么?我实在不敢相信!那几个失踪的小孩儿,会是女巫弄的吗?书的开头部分有一张插图,一个人头发是金黄色;一个人的头发是黑色的,她们都带着奇怪的笑容,好像心里在想着些什么。是左边的人是女巫,还是右边的?书上提出这样的问题,我不知道应该是哪一个,于是继续往下翻。

下一章的内容是“我”的姥姥给我讲女巫的特点,我看着特点尽可能细细记住:贝壳般的鼻孔……带着假发和手套……有蓝色的口水……没有脚趾……这些东西合起来就是一个女巫了!一个可怕的女巫,她是会魔法的,把小孩子变成火鸡或者鼻涕虫。其实这些还不算什么,后面的会更加可怕。

一页又一页,当我翻到“我”和姥姥去酒店时,我觉得很新奇,酒店里会发生什么事?估计很好玩吧。姥姥为“我”买了两只小白鼠,它们分别叫威廉和玛丽。于是“我”去到了安静的会宾室训练威廉和玛丽,这本是快乐的好事,但却让“我”差点葬身“巫”口。

突然,门打开了。一群穿着时髦又漂亮的太太小姐们进入了会宾室,我看到这里,感到一些神奇的事情又要发生了。她们都是女的,让我想起了前面的那句“女巫永远都是女的”。她们纷纷落座,而“我”发现了她们都是女巫时,浑身都在出冷汗。会议开始了,一个被女巫大王悲惨得火化,这就是女巫大王著名的刑罚——火化呵!接着,在禁止虐待儿童皇家协会会议快要结束时,也在“我”终于可以逃跑时,一个女巫发现了“我”。天哪,这些可怕的女巫。现在我已经可以充分理解女巫那贝壳般的鼻孔了,就是我为了可以充分得嗅到小孩儿的!最后,“我”还是变成了老鼠,从无数女巫的脚底下逃跑了。

真是一场惊险的会议呀!女巫们的聚会时快乐的,而对于我这个读者来说十分可怕。现在终于结束了,我终于松了一口气。

到了书的最后一页,我有一种感觉,这是一场盛宴,罗尔德·达尔是它的主宰者。真盼望还有《女巫》的续集呀。

女巫读后感【篇4】

这个故事主要讲的是:有一个匆匆忙忙的女巫,她的名字叫卡拉米露露,她接到表姐的信,信上说:“星期三凌晨三点整,在我的私人城堡门口的吊桥前,参加我的生日宴会。”所以女巫赶快准备东西,可是她老丢三落四什么东西都找不着,所以她就问她的宠物猫巴嘎,幸好巴嘎都知道她的东西在哪,要不然就完蛋了,女巫准备好了,她赶快去表姐的私人吊桥,可是她到了人都没有,女巫看看表,正好是星期三的凌晨三点整呀?怎么会一个人也没有,正好她的猫正在底下数星星呢,她的猫说:“本来我想告诉你,可是你太匆忙,我来不及跟你说,今天是星期二,可是你表姐的生日是星期三。”她的猫话还没说完,卡拉米露露赶快骑着她的扫帚回家睡觉,等到她来到房间,看见床上睡着她的伙伴碧谷琳,她的猫说:“他们要来这里度假几天,而我恰恰把他们都安置在了你的卧室里。”

这个故事告诉我们做事情不能丢三落四,一定要细心。要不然就会把事情做得一团糟。

女巫读后感【篇5】

这个暑假,我读了好多书。但我最喜欢的一本书,还是《小女巫》……

知道《小女巫》是谁写的吗?当然是大名鼎鼎的奥得弗雷德。普鲁士勒喽!现在,我们来看看吧!

一百二十七岁对于一个女巫来说当然只能算是小女巫,这个小女巫因偷偷地参加了只有大女巫才能才家的布克劳山舞会而受到了严厉的惩罚,于是,她决定以后像女巫首领要求的那样做一个好女巫。小女巫勤勤勉勉地做了许多惩恶扬善的好事,可这并没给小女巫带来好运,因为,在女巫们看来,做好事的女巫恰恰是坏女巫……最后,布克劳山舞会的篝火烧起来了,可它点燃的却是小女巫用智慧和魔法敛聚来的女巫们的扫帚和魔法书,小女巫和她的乌鸦伙伴围着篝火尽情的跳舞。

合上这本书,突然仿佛觉得对“善有善报,恶有恶报”的理解更深了一层……小女巫做了好事,最后她获得“胜利”,而大女巫们天天尽干坏事,还觉得做坏事的女巫才是好女巫!所以最后她们连魔法都施不起来了。

要问我喜欢谁?当然是小女巫和她的乌鸦朋友。要是问别人在这本书中喜欢谁,当然也都回答喜欢小女巫。可我在生活中却看到很多口是心非的人“喜欢大女巫们”,严重的还有“喜欢鲁姆倍尔”!这究竟是怎么一回事呢?让我拉为你讲讲吧!

我们在生活中肯定能见到这样的人:乱扔垃圾、随地吐痰、用过水不关水龙头……这样的,也就是我说的“喜欢大女巫”。“喜欢鲁姆倍尔的”,就更严重了!这种人就是那种打架斗殴、说脏话、骂人的了!现在你明白了吧?

推荐大家去读《小女巫》,有肯定回有更多不一样的收获!也要时刻记住:不要去“喜欢大女巫”!

女巫读后感【篇6】

彩乌鸦系列丛书是我最近爱读的书籍,今天我读的是《小女巫》。故事讲的是一个小女巫住在森林里,他想去参加一个舞会,因为年龄不够被轰了出来。女巫的头领给她了一个机会,说:“如果她做到最好的女巫,就可以明年再来参加舞会。”但有个坏女巫惩罚她,把她的扫梳没收了,让她走回家。

她回家后把事情给乌鸦说了,乌鸦给她出了个好主意,等到来年参加舞会时,她通过了考试成为了真正的女巫。可是坏女巫又来捣乱,说她做的好事太多,是个坏女巫,首领就生气了,罚她砍柴。小女巫把他们的扫梳和魔法书当柴烧了,她就成了唯一能使用魔法的女巫了。

这本书非常好看,尤其是小女巫学巫术的那段最好看!因为她本来该学降雨的,结果却下了点小白鼠、小青蛙和别的。当我看到那个坏女巫总是欺负小女巫时非常难过,为什么她就那么坏呢?

故事的道理是:好人有好报、坏人有坏报,遇到任何事情,用智慧肯定会赢得胜利的。

女巫读后感【篇7】

罗尔德·达尔是一位瘦瘦的、秃顶的、总是带着一脸狡黠的笑的老头,《女巫》、《好心眼巨人》等都是他的代表作。我看了《女巫》这本书,让我明白了,即使自己是多么渺小,也要学会勇敢地去面对困难,有了勇气与力量,再大的困难你也可以克服!

《女巫》这本书是讲了一个生活在挪威的小男孩和他的姥姥与女巫的故事。挪威是一个女巫最多的地方,姥姥告诉了小男孩许多关于女巫的事。有一天,姥姥和他去度假,住在一个酒店里。一次,小男孩到一个即将开会的地方的屏风后面去训练他的小老鼠,而无意中看到全国的女巫正在开年会,听到了她们的一个计划:她们要在糖果里下药,让孩子们都变成老鼠!开完会,有一个女巫发现了小男孩,把他变成了一只老鼠。小男孩逃到了姥姥那里,并和姥姥一起偷来了变鼠药,放在了女巫的汤里,让她们全部变成了老鼠。最后,小男孩的姥姥一起回到了挪威,并说要自己做变鼠药,把全世界的女巫都变成老鼠。

我最佩服小男孩他那种乐观的精神。他被女巫变成了老鼠,他并没有哭,也没有慌乱,而是乐观的去看待一切,并出了许多主意打败了女巫。

女巫读后感【篇8】

暑假里,我读了一本罗尔德·达尔的书《女巫》,这是一本有趣的小说,故事内容非常耐人寻味。

这本书主要讲了一个名叫布鲁斯的小男孩,他的爸爸妈妈因为车祸去世了,于是就和他的姥姥一起生活。有一天,他们在华丽旅馆住下了,布鲁斯在一个房间的后院里训练小白鼠,结果被一群可恶的女巫也变成了老鼠。变成老鼠的他并没有自卑,并没有放弃,而是和他的姥姥共同制定了一个计划,齐心协力,打败了全国的女巫。

这个故事让我懂得了遇到困难不能退缩,要勇敢面对,战胜困难的道理。记得去年在练习钢琴考级曲目的时候,有一个难度非常大的段落总是练不好,一遍两遍三遍。我无奈又焦急,就对妈妈说:“妈妈,这个地方我弹不好,先不弹了。”“为什么呀?”我弓着背,叹了口气说:“这里太难了,我就是弹不好,断断续续的。”妈妈说:“越难的地方,就要更要多多练习了。”我不想弹,有些不耐烦了,就随便练了练,在妈妈这里勉强过了关。

到了晚上,我躺在床上,静静地回想着白天练琴的情景,心里的一个小人很严肃的对我说:“朱欣语,你随便练琴是害了你自己,这样是过不了关的,你不能向困难低头呀!”我心想,对呀,布鲁斯变成了老鼠都没有向困难低头,而是勇敢的战胜了困难,我应该要向他学习。第二天早上,我又打起十分精神,坐在钢琴前认真地练习。三天后,我终于攻克了这个难题,整首曲子弹的都非常流畅,心里别提有多高兴了。

当我们遇到困难时要去勇敢面对,要用勇气和智慧战胜它,不要向任何困难低头。困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

女巫读后感【篇9】

这个暑假,我读了一本名为《女巫》的书,这本书的作者是获得英国“白面包儿童图书奖”和“世界奇幻文学大会奖”,让大人有点害怕,让孩子为此疯狂着迷的老头———罗尔德.达尔。这本书主要讲了女巫怎么痛恨想杀死孩子们,主人公的我是怎么对付战胜了女巫的故事。

女巫长得和平常的女人差不多,但以下几点却和平常人不一样:

1.女巫总是戴着手套,她是为了掩盖长得像爪子一样的手;

2.女巫的脚是方头的,没有脚子头;

3.女巫一直戴着假发,因为她们是秃头。另外,女巫还长有大鼻孔、怪眼睛、蓝口水。女巫大王为了杀死所有的孩子,发明了“86号配方慢性变鼠药”,这个慢性变鼠药可以根据剂量的大小来规定时间的快慢。只要时间一到,吃了变鼠药的人便会慢慢变成老鼠。我比较喜欢“老鼠小偷”和“在厨房里”两个小故事:“老鼠小偷”讲的是被女巫大王变成老鼠的“我”到女巫大王的房间里,与女巫大王斗智斗勇最终偷到了变鼠药的故事;“在厨房里”讲的是变成老鼠的“我”在厨房里一路左藏右挡,机智勇敢的在女巫的饭里放上变鼠药,把女巫变成老鼠最后战胜杀死了女巫的故事。

我非常敬佩小主人公即使变成动物,也不放弃自己的生命,勇敢面对生活的决心和勇气。相比之下,我们在生活和学习中遇到的困难算得了什么呢,我要学习小主人公不放弃的精神,遇到困难要勇敢的面对,坚持不懈。

女巫读后感【篇10】

看了英国作家罗尔德·达尔的作品《女巫》,让我有了很多新奇的发现。他写的故事里有些真正坏透的家伙,他们干的都是些最令人不齿的坏事。

在这本《女巫》中,这些女巫是如此可恶,如此的恶毒,她们每天都要杀死一个孩子,如果她们办的到的话。遇到女巫可不是好玩的事,特别是当她们开大会的时候,当女巫大王宣布她的秘方的时候!你就会被变成老鼠的!可是只要记住,即使你被变成一只老鼠,你也要学会勇敢去面对,而且你还有机会去消灭她们。因为有爱和勇气,即使是变成一只小小的老鼠,也能够消灭全世界最最强大的女巫。

《女巫》中的我在姥姥的教导下知道了怎样去辨别女巫,怎样去应对女巫。这个我充满了智慧和聪颖,他遇事沉着冷静。让我羡慕不已,真希望自己也可以像他一样勇敢机智,不过我还是觉得从他的身上看到,做事还要更细心点,要不然他的尾巴也不会断掉了。看了这篇文章,让我从主人公的身上看到了很多自己的不足之处。主人公的乐观精神也让我佩服,当他问姥姥老鼠可以活多久的时候,姥姥告诉他老鼠可以活9年,他竟然乐观的想到到时候和姥姥一起死去,而不是伤感的想着自己只能活9年。还有就是他变成老鼠后,他也坦然的接受了这个事实。还利用老鼠的便利,去勇敢的消灭女巫。我觉得这些精神都是值得我学习的。但这本书的结尾我还是不太满意的,我真心希望到结尾的时候,书中的我可以找到变回人的解药,那样的结尾我觉得我会更喜欢。但是妈妈告诉我不是什么都会很圆满的,我们有很多时候要学会接受现实。因为很对现实都没有那么圆满!

看完这本书,让我懂得了面对生活要勇敢,不能遇到挫折就放弃。面对一些不好的人和事,我们也要用乐观的心态来面对。不管以后遇到什么,我都会以《女巫》中的我做榜样。勇敢,机智,善良,快乐的面对生活!

女巫读后感【篇11】

我看过一本叫做《女巫》的书,作者是罗尔德-达尔。看第一遍的时候,感觉很恐怖,第二遍感觉不那么害怕了,第三遍感觉有趣。让我来描述一下这个故事吧!

故事里讲的是一个失去父母的小男孩和他抽雪茄的姥姥一起生活在挪威,听小男孩的姥姥说,那里的女巫特别多,并且女巫特别爱抓小孩子并把他们弄死。小男孩遇到过两次女巫,第一次安然无恙,第二次就没那么幸运了。第一次在七叶树上造房子的时候,看见树下有一个女巫,幸好小男孩窜到了树的最高处才逃脱了。第二次在华丽酒店里被女巫大王变成了一只老鼠。可是后来,聪明和勇敢的小男孩在姥姥的帮助下反而用女巫大王的“慢性变鼠药”把华丽酒店的所有女巫都变成了老鼠。最后,小男孩和他的姥姥又一起计划以后环游世界,消灭全世界的女巫!

看完这本书后,我非常佩服小男孩的聪明和勇敢,也非常佩服姥姥的冷静和智慧。让我惊讶的是,小男孩被变成老鼠人后,竟然没有惊慌失措,而是迅速找到姥姥,将发生的一切告诉她,并一起想出了对付女巫的计划。我一定要学习小男孩和姥姥的勇敢和冷静,遇事不慌张,沉着应对。

我也非常佩服这本书的作者罗尔德-达尔,特别是他丰富的想象力。瞧,他说女巫没有指甲,只有弯弯的爪子;女巫没有脚趾,只有像方块似的脚;女巫的眼珠子不停地变换颜色,还跳动着冰与火;女巫全是秃头,一根头发也没有;女巫的口水是蓝色的,和墨水一样蓝。这是要有多丰富的想象力才想得出来的女巫形象呀!

我很喜欢《女巫》这本书。

女巫读后感【篇12】

几天,我读了一本名叫《女巫》的书,这本书让我受益匪浅。

《女巫》讲述的是一个小男孩从姥姥那里明白了女巫的样貌,姥姥还对他说真正的女巫穿着平平常常的衣服,就像平平常常的女人,住在平平常常的房屋,做平平常常的工作。而且从来不被警察抓住。女巫杀死一个孩子所得的乐趣,就像你吃一盘奶油草莓一样。她预定一个星期干掉一个孩子,少了她就不顺心。一个星期一个孩子,一年就是五十二个。弄死他们,消灭他们。这就是所有女巫的左右铭。可见,女巫对孩子们是多么憎恨!有一天小男孩不幸遇到了真的女巫,但是他侥幸逃脱了这个女巫的魔爪。一次,他和姥姥去度假,住进了一家旅馆,没想到小男孩竟碰到了数不清的女巫和女巫大王,这次,小男孩没能逃走,被女巫变成了老鼠,可他并没有悲哀,想出了一条妙计,以牙还牙,消灭了女巫。

读完了这本书,我流下了泪,亲情,爱,勇气……朴实的文字间闪烁着人性之光!

给我感受最深的是这个故事的小主人公。他从小失去了父母,和姥姥相依为命。在被女巫大王变成小棕鼠后,没有慌张害怕,而是变得更勇敢更聪明了。因为他不仅仅要为自我报仇,还要拯救全英国的孩子不被女巫变成老鼠。要救自我和别人,小男孩务必偷到女巫的“86号变鼠药”。当我读到“我看到我的机会来了。我从床腿后面跳出来,像闪电一样直奔房门。我一路上跳过几双鞋,三秒钟工夫我已经在外面的走廊里了,仍旧抱着那个珍贵的瓶子。”这段文字时,我为他能成功而高兴,也十分佩服他的勇气和机智。

小男孩被女巫变成了老鼠,但他并没有退缩,也没有慌乱,而是乐观的去看待一切,虽然小男孩只是一个普通人,而对手却是会魔法的女巫,但他勇于去和强大的女巫较量,无论成功与否,他都愿意去尝试,功夫不负有心人,小男孩的努力最后得到了回报,最终以牙还牙打败了邪恶的女巫,双方实力相差那么悬殊,为什么小男孩却战胜了女巫,因为小男孩有女巫没有的勇气,还有和他最亲的姥姥对他的鼓励和爱!

其实,在生活中也一样,女巫就是你遇到的一个个的困难,你如果对它置之不理,它就可能越来越放肆。如果一开始,你就用勇气和智慧去应对,那么结果必须是完美的。这个故事告诉了我,即使你变成老鼠,你也要学会勇敢的应对,而且你还有机会去消灭女巫。因为有爱和勇气,即使变成一只小小的老鼠,也能够消灭全世界最强大的女巫!

女巫读后感【篇13】

书是我们生活中必不可少的一样物品,它们陪伴着我们成长,让我们的世界充满丰富多彩,充满妙趣横生的故事……在书的世界里,我们不但看清了美与丑、善与恶。而且有不少名人赞美了书的作用,例如:“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书就如同和高尚的人谈话”等等。《女巫》这本书令我印象深刻,也明白了许多道理。

先来介绍一下《女巫》这本书的作者罗尔德·达尔吧!他是一个瘦瘦的、秃顶的﹑总是带着一脸狡黠的笑的老头,无论他跑到美国、英国、荷兰、德国、法国、澳大利亚或新西兰,当然现在也包括中国,随便敲开一家有小孩子的屋子说:“啊,我走累了,我的车子用光了汽油,可以请我进来喝杯茶吗?孩子们会尖叫着、欢呼雀跃地迎他进门,因为没有孩子不认识这个老头,罗尔德·达尔就是那个让大人们有点害怕,让孩子们疯狂着迷的人。他可厉害着呢!三度获得“爱伦·坡文学奖”,获得英国“白面包儿童图书奖”,“世界奇幻文学大会奖”,英国读者票选战J·K·罗琳的当代文学大师,他的作品已经以36种语言在世界各地出版!

这本书的人物也是栩栩如生。这里面有充满着好奇心的我,慈祥和蔼的姥姥,外表恶心内心狠毒的女巫大王,很爱儿子的詹金斯先生,害怕老鼠的詹金斯太太,好吃懒做的`布鲁诺和凶巴巴的斯特林杰先生。这些人物各有各的特点,给人的印象都不同。

这本书的主要内容是“我”听姥姥说世上有女巫,并和我说了如何识别。因为我的好奇心,在旅馆的一个开会的房间里见到了满屋子的女巫,当他知道了这些人是女巫后,却被女巫大王和众女巫发现了,便把“我”变成了老鼠,最后和姥姥一起把这些女巫都变成了老鼠。

看完之后,我觉得有些惋惜,为什么没有药水能把老鼠变成人,这样就可以把“我”变回来,老鼠的生命比人少多少呀!读完《女巫》之后,我会有许多幻想,“他们会不会把全世界的女巫都消灭啊,最好成功,这样就没人能杀死小孩了!”“世界上真的有女巫吗?有也不怕,我们学会辨认了!”……

《女巫》告诉了我们即使我们变成了像老鼠那样弱小的东西,不要整天去埋怨,后悔,哭泣,而是要像“我”那样勇敢地去面对,坚持不懈,永不屈服、气馁。因为只要有爱和勇气,即便是变成像老鼠那样弱小的东西,也可以消灭世界上所有的女巫!所有庞大的东西!

看看《女巫》这本书吧!它会给你带来自信与勇气,迎接新的未来!

女巫读后感【篇14】

故事内容是:一百二十七岁对于一个女巫来说当然只能算是小女巫,这个小女巫因偷偷参加了只有大女巫才能参加的布克劳山舞会而受到了严厉的惩罚,于是她决定以后像女巫首领要求的那样做一个好女巫。小女巫勤勤勉勉地做了许多惩恶扬善的好事,可这并没有给小女巫带来好运,因为,在女巫们看来,做好事的女巫恰恰是坏女巫......最后,布克劳山舞的篝火烧起来了,可它点燃的却是小女巫用智慧和魔法敛聚来的女巫们的扫帚和魔法书,小女巫和她的乌鸦伙伴围着篝火尽情地跳舞。

鲁姆倍尔太坏了!是不是和小女巫有仇啊,成天找小女巫的麻烦,整天监督着小女巫一举一动。更何况,

小女巫做了许许多多大快人心的好事,为什么女巫们还把小女巫当成坏女巫呢,恐怕,只有一个原因,就是女巫们和小女巫的思维不一样,其实,女巫们也挺好的,主要是鲁姆倍尔这个坏女巫,希望他的转世可不要在这么坏了。

这是一本好书!

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