保护地球读后感

发布时间:2023-10-17 保护地球读后感

保护地球读后感必备。

欲知晓关于“保护地球读后感”的内涵与背后故事，请继续阅读并翻阅手中之作，心中会涌起汹涌澎湃的情绪浪潮。当我们阅读作者的作品时，常常会有很多感悟涌上心头，那么对于新手来说，如何更好地写出读后感呢？欢迎大家阅读以下参考资料，以获取更多学习思路和思考视角！

保护地球读后感(篇1)

寒假里我借了哥哥的一本书来看，其中有一篇文章《大瀑布的葬礼》吸引了我，怎么会为瀑布举行葬礼呢？原来世界上著名的大瀑布──塞特凯达斯大瀑布枯槁了，来自世界各地的几十名生态学家、环境学的专家教授，以及热爱大自然的人为瀑布举行葬礼，哀悼将要消失的大瀑布。

瀑布为什么会枯竭呢？原来在２０世纪８０年代初，为了发电，在瀑布上游建立了一座世界上最大的水电站，水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水，使得塞特凯达斯的大瀑布的水源大减，而且，周围的许多工厂用水毫无节制，浪费了大量的水资源，同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年减少，人们再也见不到它那雄奇的气势了，它在群山之中无奈的垂下了头，像生命垂危的老人了。

读到这儿，我思绪万千，我们赖以生存的地球不也是这样吗？地球是生命的摇篮，万物之母，人类的家园。有一次，她是如此美丽，壮丽，和蔼可亲。然而，不知从何时起，她开始哭泣，开始呻吟。

地球妈妈为什么如此黯然神伤？

原来，过量的农药、大量的白色垃圾和随意丢弃的电池污染了松软的土壤，使地球母亲的**变得既坚硬又贫瘠。

原来，大量的工业废水和生活污水未经处理就排入河海，使大地母亲的血液变得肮脏。

原来，随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味，越来越多的汽车排放出超标的尾气，越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

大地母亲，像一个虚弱的病人，需要我们像瀑布一样的关怀。

让我们用智慧去进化生存环境，用良知去制止破坏环境的现象，用勇气去调整生活习惯，用热情去传播环保理念。从今天开始，捡起地面上的纸屑；挥起铁锹，种植树苗阻挡风沙的侵袭；劝阻今后生活污水肆意排入河里，节约资源，保护环境，做保护地球的小主人。

保护地球读后感(篇2)

前几天上午，我读了《小豆子遭遇记》这篇文章。事情讲的是苍耳小豆子必须要落在泥土里，可是小豆子的家被人类摧毁了。

一个小豆子，随着一个小女孩来到了一座大城市。小豆子睁大眼睛好奇的看着，一咋没有土地呀？它自言自语道的确，城市里几乎看不到土地，经过公园时，它发现花坛里还稀稀落落的能见到一点土地，便喜出望外地跳了下来，可是刚落在花坛里，面黄肌瘦的花儿们就立即冲着喊：喂，小豆子，这落脚的地方也不大了。小豆子知道它们是在下逐客令，便委屈的说：你们放心我不会在下逐客令，便委屈的说：你们放心，我不会在这儿安家的。那你怎么还不走？我自己不会走，只能等人类或动物把我带走。此时，小豆子好怀念妈妈。于是它决定回家。不知过了多久，它终于等到了机会，踏上了归乡的路。可是，小豆子还没到家门口，就呆住了：大草原轰鸣声。此时，一个苍老的声音在小豆子耳边响起。您是谁呀？我是大地爷爷呀！大地爷爷这怎么变成了建筑工地？妈妈哪？妈一妈一小豆子焦急的呼喊着，然而回答他的，只有机器的是怎么回事呀？鸣一鸣一小豆子再也控制不住了，像见到母亲一样，泪水像决堤的河水似的流了出来。唉，现在人类滥用土地，大量建工厂，住房省略号，我都被压得喘不过起来了。这不，我的肺病又犯了！大地爷爷说完，又重重的咳漱起来。

天哪，这叫我们怎么生存呀？小豆子绝望的呼喊着：人类啊！请给我们一寸立足之地！

是呀！我想对人类说一声；请你们保护地球！请别让小动物们失去自己的家。

保护地球读后感(篇3)

今天我看了一部电影叫《超能少年之烈维塔任务》,故事讲得是为了不让地球环境受到污染，在世界各地的一些少年组成了极冰联盟，寻找地球的宝藏，并拯救地球。周毅火、阿佑和爆爆龙等人就是他们中的一员。放暑假的时候，周毅火、阿佑和爆爆龙等人为了去寻找地球的宝藏，以便拯救地球。

小主人公保护地球的勇气和决心深深感动了我，同时也教育了我。地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。可是现在，地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了，它正变得千疮百孔，遍体鳞伤，正在独自地哭泣着，不知向谁述说自己已面临的不幸。

目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化，人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中，使水受到污染。据有关资料显示，全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中，污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据，你想到了什么呢?没错，这就是人类破坏环境的下场，这就是大自然给人类的惩罚啊!

当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切，我们不禁要大声问道：“谁来保护我们的绿色家园?”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪，我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓缓的地步，我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不，谁都不愿意看到!

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的地球更加美丽吧!

保护地球读后感(篇4)

啊，您是多么的伟大，为人类做了那么多的事情，也不要什么回报，你是多么的.无私，和蔼可亲，我非常的敬佩您啊。

如果没有你，就不会有我们人类，我非常的感谢您，您非常努力地保护我们，但是我们还来伤害您，您说我们可恶不可恶？我们小学生经常买一次性饭盒，一次性筷子，那种白色垃圾，还到处乱丢。许多河被污染，因为有许多的工厂把污水倒进河里，所以河水被严重污染。还有许多森林严重被破坏，近期许多地方也发生了严重水旱灾害、风沙经常来肆虐，目前，全世界的天然林面积只剩下了三十点四亿公顷，比八千年前减少了百分之六十二。森林这个大水库被严重破坏了。

如果再这样下去的话，那我们人类会面临怎样的灾难呢？如果我们不想面临灾难，那我们就行动起来，保护地球母亲吧！

那我们应该怎样做呢？

我们要少用一次性饭盒、一次性筷子等，少吃垃圾食品，每年都要有植树的习惯，植树造林，规定任何地方砍大树必须申请，砍掉几棵必须补种几棵；停止使用一次性木筷，改用长期木筷或铁筷；做好垃圾分类回收工作；规定统一、科学的马桶抽水箱的容量，以节约水资源；推广喷灌、滴灌农业，提高工业废水重复利用率；发展公共交通；取缔河湖沿岸污染严重的小矿山、小工厂。

森林不光是地球的绿色大水库，而且是“氧气制造厂”和“物种储存库”，每生长一吨木材，可吸收一点四七吨二氧化碳，在世界上经签订命名的一百四十万种动植物物种中，百分之五十到百分之九十都栖息在森林中。洪菊生教授呼吁，森林的退化已经对全球生态平衡、生物多样性和人类生存造成了极大威胁，采取有效措施拯救同人类生存息息相关的森林迫在眉睫。

去食堂吃饭时，不可以用一次性碗筷。据科学家们调查，在40亿千米内没有人类可以居住的第二个星球，如果世界末日到来了，人们是不可能逃生的，所以大家从现在做起，争当绿色小卫士吧！

保护环境从我做起。

保护地球读后感(篇5)

同学们，地球是我们唯一可以生存的一个星球，她是我们生命的源泉，她像妈妈一样关爱我们，提供给了我们一个赖以生存的环境。可以完全这样说：没有伟大的地球妈妈，也就没有人类今天的辉煌成就。我真想高声呼喊：地球妈妈我们热爱您！

然而，我错了，当我读了《我们只有一个地球》这本书时，我才真正感受到了地球正在哭泣，她是那样的伤心，那样的痛苦。我们难道就不应该来关心关心地球吗？

美丽的亚马逊河，是我们的骄傲，它有着大片大片的热带雨林，它得天独厚的自然条件使它成为了一个动植物王国。那里的亚马逊河是多么美好啊！

然而，人类并不懂得这大自然给予的厚爱，从16世纪开始，亚马逊河便遭到了人为的破坏。森林被砍光烧光，可怜的动植物便失去了他们那美好的家园，快乐的天堂，欢乐的时光。但人类竟还不满足于现状，向亚马逊河伸出了魔爪，1970年，巴西政府竟然以开发亚马逊河为突破口，来解决人民的贫困。这是多么荒唐，又是多么可悲啊！

从此，亚马逊河就不像以前那样了，它成了致富发财的突破口。它再也没有了伙伴，只有那光秃秃的树在陪伴着它，它是多么孤独、寂寞、无助啊！美丽的亚马逊河从此就奄奄一息了，再也没有人被它的美丽所陶醉；再也没有人被它的浩浩荡荡所痴迷，再也没有人被它得天独厚的自然条件所折服，它成了人们口吕所说的废品，亚马逊河毁了，也就预示着地球妈妈的恶运，地球妈妈毁了，那么人类的末日也就要来临了。

当我看到海豚和鲸鱼集体自杀，海洋金丝雀的厄运时，我真的惊呆了，如果人类再不注意保护地球的话，那么地球就真的毁在我们手中了。

人类难道真的没有注意到要保护地球吗？不，人类已经知道了破坏地球的迫切性，为此，国家主席亲自抓节约，联合国也庙宇了环境保护日，这不公提高了人们的节约意识，而且又保护好了地球，真是一举两得。

我们应该从自己身边的一点一滴做起，尽自己最大努力来保护地球，作为祖国未来一代的我们，现在更应该从小就养成勤俭节约的好习惯，争取将来努力为建设节约型社会贡献力量。

保护地球读后感(篇6)

满身伤痕累累的地球母亲一动不动的躺在病户床上，带着氧气面罩，艰难的呼吸着。她的衣衫不象从前的那样鲜绿，明艳。，蒙上了一层洗不去灰色。到处是黄沙色般的肌肤便部全身，海洋般蓝色的丝发被染的暗黑，一双夜明珠般的双眼一失去了往日的神采。她静静的躺在重病号房内，生命垂危。泪水从她的双眼流出浸湿了她的衣衫。

读到这里我似乎感到母亲在我的内心深出呼唤，呼唤我去保护她，去阻止那无知的人类对她无尽的残害，她已是遍体鳞伤，血液不断从她的体内流出染红了那罪恶人们的脸，手，和衣衫。我想阻止，可我无能为力，即使我用生命，和那柔弱的身躯挡在他们面前也是无济于事的，我太渺小，一阵风也能吹走我，可我还是要阻止，以为他是我们的母亲，也是唯一的，那罪恶的人们看看你的手，那比豺狼还要凶狠的手，正是他一刀又一刀的刺在母亲的心口，我想问你们不觉得心痛吗，你们手上的血的母亲的，那么鲜红，有着母爱的体温，和我们身上流的一样的血，难道你们就这么对待我们的母亲？不，不可以！我门要停止那血腥的杀戮一起保护我的的母亲－地球。

来吧，朋友们让我们一起拯救我的家园，我们的地球。

保护地球读后感(篇7)

在亿万年前，茫茫天地中出生了一个漂亮的星体地球。

在千百万年前，地球产生了一种新的生命体人们。地球产生了人们，也就自但是然的成了人们的母亲。自古以来，子息都应当孝敬母亲，报效母亲。然而人们对地球母亲的回报是啥温室效应、臭氧层穿洞、大气传染、水传染、物种死亡人们使地球上的环境持续恶化

水资源日趋缩小：大江南北的河湖遭到传染；局部地域因水传染而没有健壮的饮用水。地皮公公已鳞伤遍体，水土流失特别严峻；泥土被电池、塑料袋等传染物损坏。物种死亡速率成倍延长：旅鸽、欧洲野马等动物早已死亡，美洲狮、华南虎、白鳍豚也面临死亡。废物问题一发不行整理：白色传染正在持续传染水源和地皮。都会也面对百般传染：噪声传染、热传染、光传染、电磁传染

人们已在地球上生活了三、四百万年，人们在科技、经济、交通等多方面在持续地进步，然而地球上的环境在以光速持续退却，退却，再退却

科学家们估计：2042年，华夏将会成为严峻缺水国家，宇宙将有2/3的人喝不上-洁净的饮用水；全球将有150多个国家严峻缺水。2050年，全球将告辞野形象物100百般

假如接续这样恶化下去，不出几百年，以至几十年，我们就应当跟地球GOODBYE了，其时，我们慈祥的地球母亲就不能不遭遇消灭的运气了。为了不让悲剧产生，为了人们的生活，为了挽救地球，我们新时期的人们，新时期青年、青少年、少年，以至童子，都可以携起手来共通挽救地球母亲！

我们应当多用大家交通东西，节用用水，节用用电，节用运用百般动力，保卫丛林和野形象物，少用一次性货物，缩小废物的孕育

嘴动不如行径，我忠心地期望全球的人们自愿的动作！我深信！有全球的环保好少年、好青年世界肯定会有优美的将来！

保护地球读后感(篇8)

宇宙医院有一个特殊的病人-地球母亲。伤痕累累的大地母亲一动不动地躺在病人的床上，带着氧气面罩，呼吸困难。她的衣服不象以前那么鲜绿色。

，蒙上了一层洗不去灰色。到处是黄沙色般的肌肤便部全身，海洋般蓝色的丝发被染的暗黑，一双夜明珠般的双眼一失去了往日的神采。她静静地躺在重症病房里，生命垂危。

泪水从她的双眼流出浸湿了她的衣衫。读到这里我似乎感到母亲在我的内心深出呼唤，呼唤我去保护她，去阻止那无知的人类对她无尽的残害，她已是遍体鳞伤，血液不断从她的体内流出染红了那罪恶人们的脸，手，和衣衫。我想阻止，可我无能为力，即使我用生命，和那柔弱的身躯挡在他们面前也是无济于事的，我太渺小，一阵风也能吹走我，可我还是要阻止，以为他是我们的母亲，也是唯一的，那罪恶的人们看看你的手，那比豺狼还要**的手，正是他一刀又一刀的刺在母亲的心口，我想问你们不觉得心痛吗，你们手上的血的母亲的，那么鲜红，有着母爱的体温，和我们身上流的一样的血。

你就是这样对待我们的母亲的吗？不，不可以！我门将停止血腥的杀戮，保护我的地球母亲。

来吧，朋友们，让我们拯救我的家园，我们的地球。

精选阅读

「必备」只有一个地球读后感范文系列

在读了作者写的作品，更加明白这本书背后所掩藏的现实意义。此时就可以通过写读后感来分享我们的想法。写作品读后感需要注意的点有哪些呢？为满足你的需求，栏目小编特地编辑了“只有一个地球读后感范文”，希望对大家有所帮助。

只有一个地球读后感范文(篇1)

读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了地球是人类的母亲，是生命的摇篮。

据飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献，但是人类身在福中不知福，随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来威胁。例如1995年7月份，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。

乡村里的树木越来越少，这是为什么？就是人们乱砍树木，用树木建房子，搭棚……这样会省很多钱，但是同时又造了大难。人们，你们有没有想过，如果到了发洪水时，没有树把水挡住。到时，把田淹死，导致山泥倾泻，把家的东西统统冲走，这样就是自吃其果。大家快醒吧！不要再执迷不悟了！人们，科学家早已证明了：地球的大气层已经穿了一个大窟窿，如果再这样破坏环境，地球最终会被人们毁灭。人类别指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。因为科学家到现在还没有发现存在生物的星球。

只有一个地球，地球上的居民，快来行动吧：保护身边的一草一木、一山一水做起。不要污染环境，要保护大自然，这会让我们下一代生活得更好！

只有一个地球读后感范文(篇2)

上周，我们学了《只有一个地球》这篇课文，读完以后使我受益非浅。

这篇课文主要讲了：据有幸飞上太空的宇航员介绍，地球是一个晶莹的球体，它同茫茫的宇宙相比是很渺小的，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。地球的自然资源是有限的，地球却无私的奉献自己的资源。但因为人们不加节制地开采资源随意破坏，滥用化学品，造成了一系列的自然灾害，给地球造成了严重的破坏。科学家已经证明，在宇宙中没有第二个适合人类居住的星球。所以，从现在起我们要爱护地球，更要保护地球。从宇航员的介绍中，我知道了地球是渺小的，也是可爱的，但是又容易被破坏，它的资源是有限的，它的资源不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几千万年的地质变化而形成的。目前我们人类又没有办法移居到另外的星球上住，但同时地球又在受到严重的破坏，所以我们更要好好保护地球，保护地球的生态平衡，珍惜自然资源。

我们大家要尽量少用私家车，多坐公交车或骑自行车或是走路，这样减少空气的污染从而保护了环境，即煅炼了身体；我们还要节约用水，不用水时顺手关好水龙头；多植树，不要乱砍乱伐树木，节约用纸；不乱用化学物，不破坏生态……让我们大家用行动去号召我们身边的人，一起保护地球的自然环境。

只有一个地球读后感范文(篇3)

今天，我又一次读了《只有一个地球》这篇文章。文章说，科学家们已经证明了在以地球为中心的四十万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，我们只有一个地球。这说明我们必须保护我们这个地球，否则后果将会不堪设想。保护地球，要做的工作很多。这里，我从保护水资源说起。

有资料说，由于地球上的水资源已经遭到了严重的破坏，人畜的饮水已成了很大的问题。深圳是我国较多少水城市中的一个。由于降水量少，不少水域被污染等原因，深圳的居民饮水也已成问题。

听我爸爸说，好几年前，我们这里的小沟小河是清水潺潺，水里鱼虾成队，河岸绿草茵茵。就这些年，这里工厂多了，河沟里的水就黑了，臭了，绿草也死了。上星期六，我们环保兴趣小组的成员到户外调查，发现不少工厂排除的水真的是又黑又臭，它们汇集在一条小沟里汩汩地流入大海。我想问，我们深圳究竟有多少工厂在这样的向大海排水呢？每天又究竟排了多少呢？我无法知道，但我敢肯定是很多！如果长流下去，后果一定很严重。你看，去冬今春的珠江咸潮不就是大海对我们的有力报复吗？

两个星期前的双休，我随妈妈到外婆家去，看见外婆家前面往日清凌凌的小河不见了，展现在我眼前的是一条黑色的小河，河水散发着臭味。这不，小河旁新建了许多工厂。外婆告诉我，这工厂排除的废水流啊流，汇集到珠江，流入大海。

珠三角也罢，深圳也好，工厂肯定要开，但环保一定要搞好。调查中，我们也知道政府有投入资金处理污水、废水，环保部门的处罚力度也很大。尽管小沟小河里污水横流，但我相信这河水一定会清澈，鱼虾一定会回来。不过，这，还得要我们大家共同努力！

是的，地球是我家，环保靠大家。

只有一个地球读后感范文(篇4)

美丽的地球妈妈在伤心地哭泣着，因为人们随意地破坏地球，使她受到伤害，她美丽的外表不再光彩。地球，这个母亲，这个生命的摇篮，她孕育着人们，使我们得到生存。

《只有一个地球》告诉我们，地球是一个半径6300多公里的星球，地球表面的面积是5。1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样，人类活动的范围就很小很小了。但是人们在地球上随意破坏资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

汽车排出的超标尾气，工厂排出的浓浓黑烟，人们随意丢弃废物，严重破坏了我们生活的空间；人们乱砍伐树木，偷打猎物等都使地球失去了勃勃生机；这一切，让鸟儿不再歌唱、让鱼儿不再快活。

善良的人们啊！我们是地球人，地球环境帮助我们生长。我们为什么不能爱惜地球，让地球不再哭泣？毕竟，我们只有一个地球，我们要精心地保护她，不再让她哭泣，是我们共同的责任！

只有一个地球读后感范文(篇5)

课文主要讲了地球的外貌、地球的自然资源是有限的、地球只有一个三点。

《只有一个地球》是一篇文艺性说明文。

第1段用了打比方说明方法。作者把地球周围的一层薄薄的水蓝色比作成纱衣。把地球比作成母亲和摇篮。这段话描写生动，表达了作者对地球的热爱。我体会到了作者的情感已经提升到了人类的母亲。

第2段用了列数字、打比方、作比较三种说明方法。作者把地球比作成一叶扁舟。这段话用词准确，令人信服。写出了地球的渺小。让我体会到了人类是更加渺小，微不足道。

第3、4两段用了举例子、列数字两种说明方法。写出了地球的自然资源有限。人们不能随意浪费自然资源，一定要保护矿产资源。

在生活中，我从小事做起，节约用水。有一次，我看到我们村里的小孩子用完水后就直接管自己去玩了，忘了关水龙头。于是，我急忙跑过去关上水龙头，并告诉他们要节约用水，绝不要浪费水资源。我们必须要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品。

为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境，买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。外出吃饭尽量不用一次性饭盒。播种绿色就是播种希望。

地球，只有一个。我们一定要保护环境，保护地球上的自然资源，节制开采。让未来的地球充满美好。

只有一个地球读后感范文(篇6)

我印象最深的一篇文章是《只有一个地球》。它介绍了关于地球方面的知识，说明了环保的重要性，使我明白了保护环境是多么重要，还呼吁大家都要自觉的增强保护环境的责任感。人们建造的工厂向四周排放大量的废气，使空气受到污染；他们还排放出大量的污水，流进了小河，使水源受到了污染；人们随意砍伐树林，使原来茂密的青山变得光秃秃的，下大雨时，水土流失，引发了许多自然灾害；人们随地乱扔垃圾，在河边、公路旁随处可见各种各样的垃圾……难道，地球承受承受的了吗？人们口口声声说“爱护环境，人人有责”，可又有多少人做到了呢？地球为我们提供了这么好的环境，但是人们有好好珍惜吗？读过《只有一个地球》后，人们应该认识自己的错误，为了以后好好保护环境，别让无辜的生命丧失在自己之手！我们一定要更加精心地保护地球，如果遇见不讲卫生的人，要严肃的对他说：“只有一个地球！” 我们只有一个地球，一片蓝天，一个属于自己生存的家园，千万不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪，不要让地球的最后一片绿叶变成我们的食物！让我们一起，为保护地球环境而努力，因为，我们只有一个地球！

「必备」最新《只有一个地球》读后感系列

幼儿教师教育网精选专题推荐：“《只有一个地球》读后感”。

当我们通过作者写的作品收获了新的收获之后，为了把这份触动变成永恒，就需要用文字来记录了，应该从哪个方面把作品的读后感写出来呢？栏目小编收集并整理了“最新《只有一个地球》读后感”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

两个铁球同时着地读后感(必备12篇)

幼儿教师教育网的编辑为您提供了以下或许有用的“两个铁球同时着地读后感”。图书可以带领我们心境平静，作品中的细节常常令人赞叹不已。此刻你可以特别撰写一篇读后感，将自己的体验记录下来。若此文对您有所启发，请妥善保留！

两个铁球同时着地读后感【篇1】

今天我们学了《两个铁球同时着地》上面写的是伽利略和亚里士多德的故事，告诉我们科学家的话也不一定全是对的。

第1段写的是伽利略上小学的事。

第2段写的是亚里士多德的事。

亚里士多德说：两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的先着地，速度是1磅重的10倍。

伽利略开始疑问，他反复做了很多次试验。得到的结果是：两个铁球同时着地。

在很高的楼上同时扔下来，众人亲眼所见两个铁球同时着地，他们大吃一惊。

一个年轻的少女说：真不可思议，居然是真的一个小孩说：那是真的，都一块着地了

伽利略用事实打败了假象，他理直气壮的说：什么事都要经过思考，不能改变事实。

伽利略是个不迷信权威，执着追求真理的人。

两个铁球同时着地读后感【篇2】

相信大家都对《两个铁球同时着地》这篇课文耳熟能详吧。但令我不满的是，文中并没有解释两个质量不同的铁球，在同样高度同时落地的原因。我突发奇想，于是就做了这个实验。

首先，我把一个空瓶子和一个装满水的瓶子在同样高度，同时抛下，结果是同时着地，我又把一张纸和空瓶子向下抛，结果是瓶子先落地。这个情况令我有些费解。就在这时，我想到了“空气阻力”，是空气阻力的缘故!可以确定：装水的瓶子和空瓶子这两个较重的物体几乎不受空气的影响。而像纸这样，面积大，体积小的物体，肯定会受到空气阻力的影响，导致下降变慢。

但是文中10磅重的铁球羽1磅重的铁球，它们为什么而会同时落地呢?我绞尽脑汁想了半天，灵感告诉了我一个合理的答案：10磅重的铁球虽重10磅，却也是10个1磅重的铁球组成。什么意思呢?就是说：把10磅铁等分成10个1帮的帖，再把它们绑在一起，质量仍然是10磅重。那么现在，把这绑起来的10磅铁和1磅铁同样高度，同时抛下，被绑起来的10快铁分别以1磅的速度下落，整体下落速度还是1磅，而1磅铁的下落速度必然是1磅，因此两个铁球同时着地。我想同学阐述了自己的发现，他却说：“如果把这10个铁球摆成一竖排，上面的就会往下面压，这该怎么解释呢?”我思索了一下，说道：“既然都是一磅的铁球，下落的速度应该是一样的!举个例子吧，俩个同为一磅的铁球，一个在距地面9米，另一个在距地面10米，你说第一个球在落地时，他和另一个球在高度上相差多远?同样的道理，所以说，绑在一起的铁球之间，是不会受到压迫的。

现在问题解决了，我得出一个结论：只要不受空气影响，不论是怎样大小的物体都会在同样高度，同样时间，同时落地。

任何事物都有因又有果，都有一个合理的解释。而合理的解释往往都要有实验来证明，并且我认为，一个理论只要能做到不矛盾，有道理才算得上是真理。科学里有无穷无尽的知识，我要感谢它带给我精神上的快乐。

两个铁球同时着地读后感【篇3】

这个星期，我们学习了《两个铁球同时着地》这篇文章，我深受感动。亚里士多德是世界上伟大的哲学家、科学家和教育家之一。而伽利略只是一个数学教授。而且那时的人们都信奉亚里士多德，把他的话当做真理，谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他。但伽利略还是很勇敢，向亚里士多德的话产生疑问，他的勇气令我敬佩。

当我读到第五段和“伽利略在斜塔顶上出现了”这句话时，我又想，不管伽利略被人们怎样的挖苦，怎样的讽刺，他都能坚持事实和“真理”的挑战，而且还按时到了斜塔做实验。要是我呀，我可能就会放弃，一听别人讽刺就退缩了。我想，不只是我，其他人也是这样的。而伽利略不是这样。伽利略坚持事实的精神令我敬佩，值得我好好的学习。

在学习和生活当中，我们每个人都会遇到一些意想不到的困难，甚至是别人的不理解，我们是知难而进的，还是退步不前呢？不同的人可能会有不同的选择，但退步不前的人永远都不会获得成功的喜悦，只有知难而进永不放弃的人才能成功。我要像伽利略一样，知难而进，而不是退步不前。

两个铁球同时着地读后感【篇4】

我认真学习了五位老师的课。老师们的课很精彩，这使我受益匪浅。尤其是宿老师的《两个铁球同时着地》。

《两个铁球同时着地》是培养学生善于分析、敢于破除迷信、勇于实践的科学态度的好教材。然而，要使17世纪伟大的意大利科学家伽利略的精深深受当今中国儿童的感动和理解，并非易事。根据本文的特点和难点，结合学生的心理特点和实际生活，宿老师充分发挥了主导作用，极大地提高了课堂教学的效率。

宿老师的教材分析和学习情况分析全面、具体、可操作，非常好。整堂课，课堂气氛活跃，学生积极主动，参与度非常高，教学目标能够很好的完成，并且能够使不同层次的学生基本都能掌握本节课所学知识，宿老师的普通话非常适合学生特点，语言准确，生动，有趣，富有激情和启发性，宿老师的教态和蔼可亲。它在教学策略、教学方法、教学手段等方面都有自己独特的亮点。教学组织形式多样，方法有效。它引导学生独立、合作、学习。反馈和评估是及时和适当的。

下面结合《两个铁球同时着地》这节课例，从学生学习、教师教学这两个观察点谈一下自己的观点和看法。

课前，学生积极自学生词，阅读课文，并提出自己对学科的理解。为课堂学习做好了充分的准备。在课堂上，张老师在学生充分预习的基础上，检查学生对生词的掌握和对单词的理解，培养学生自主学习的习惯和能力，充分尊重学生的学习主动性。

然后让学生带着疑问句朗读课文，这也很好，让学生读得很有目的性。

充分发挥教师的主导作用，尊重学生的思维成果。作为小学的语文老师，如果没有目的地强调学生学习的主体性，而将老师的主导作用隐匿了，那么，课堂将无法呈现精彩。

我的一点想法：

个人觉得在教学设计这个环节中，宿老师的设计中太注重让学生去学习两个铁球同时落地的实验过程，有点上物理课的感觉，太侧重于让学生通过环境描写和侧面描写来衬托人物品质，整堂课如果抓住一个训练点，比如只侧重于侧面描写和环境描写，在学生了解了侧面描写和环境描写后，让学生学以致用，试着用这种手法来做练习为重点，而不要把这个只是作为作业，也就是做到让学生以课本为例子，拓展出去，让学生通过了解学习课文内容，掌握一些技巧、方法，这样是不是会更好呢？

萨特曾经说过“阅读是一种初引导的创造”。让课本与生活实际结合起来。当我们在语文教学中恰当地整合学生的生活、社会和课程之间的关系时，学生就不难理解课文中所包含的教育因素。

如果老师漠视学生因回顾生活的经验而在课程生成的灵性，漠视学生的思考的结果；或者，如果不能灵活地拓展学生的回答，不加以生活中的事例而展开教学，纵然可能会完整地完成教学程序，但对学生的思与行的影响是狭隘的。这只是我个人的一些想法。请原谅我的错误。

两个铁球同时着地读后感【篇5】

今天，我看了一篇故事，叫《两个铁球同时落地》，讲的是：十八世纪，有一位伟大的科学家，叫伽利略。有一天，他听到别人议论，亚里士多德曾说：“一个10磅重的铁球，一个1磅重的铁球，如果同时从高空落下，10磅重的铁球一定先落地。”因为亚里士多德是古希腊哲学家，人们都非常信奉他，所以把他的话看成真理。伽利略认为并不是这样，他做了很多次实验，都证明了亚里士多德说错了，于是，他决定在比萨斜塔上向大众做实验!

消息很快传开了。第二天，人们围在比萨斜塔周围，纷纷议论着：“这年轻人太自大了，竟想找亚里士多德的错!”“事实是事实，会让他难堪的!”......伽利略不理会这些，他左手拿10磅重的铁球，右手拿1磅重的铁球，同时松开手，人们尖叫起来，两个铁球时同时落地的!

通过这篇课文，我明白了，我们不能盲目的崇拜名气，或因为他是伟人和导师就不敢否定他，要知道，在科学的道路是不平坦的，是坎坷的，我们要去实验，去亲身经历，要大胆地否定，小心的求证，要将真正的真理交付与大家!

两个铁球同时着地读后感【篇6】

今天，我读了一篇文章-----《两个铁球同时着地》,感触很深。这篇文章主要说的是：人们对亚里士多德无比信奉，把他的话当作不容更改、质疑的“真理”。如果有人怀疑亚里士多德，人们就会一起责备他，把他当成敌人一样看待。但那时伽利略还会对亚里士多德的话去思考并产生了怀疑，而且他没有被当时的情况吓住而放弃了进一步思考或退缩了。继续研究这个问题，反复做了许多次实验，结果都证明亚里士多德的说法是错误的。

读了这篇文章，作为小学生，我们不能盲目的崇拜科学、迷信权威。应该善于思考，勤奋学习，敢于向权威挑战，考虑问题周全、严谨，敢于追求真理。

我又回想起以前，我真是要向伽利略多多学习呢!那次，邱老师给我们上了一节公开课。是上四则运算那个单元的。课上，老师问同学们8÷4×8÷4用地等式算出来。同学们踊跃举手发言，老师请俞鑫来回答，俞鑫笔直的站在位子上，不假思索地说：“8÷2×8÷2等于4×4等于16。同学们都不约而同地举起对的手势。可我仔细一看题啊，其实是俞鑫运算时的过程是错的，应该是“8÷2×8÷2等于4×8÷2等于32÷2等于16。但我一看同学们都竖起了钩，我也竖起了钩，不敢说是错的。结果老师说我们看题不仔细，把题目用耐心地给我们分析、讲解了一下，跟我一开始想得一模一样。我差点要叫出来：“我的天啊!没搞错把!”这都怪我胆小、没自己的主见啊。

以后，我再也不能盲从大流了!如果自己认为是正确的，就要敢于说出来!向伽利略那样，是真理就要坚持到底!

两个铁球同时着地读后感【篇7】

每个人在学业上，都要有明确的目标，坚持不懈地追求，这就是要有——主见。主见是人的优良品德。有了它，才有了现在执着的你；有了它，才有了奋斗的你；有了它，才有了现在美满的生活；有了它……

自从我读了《两个铁球同时着地》这篇文章后，才明白了主见的重要性。文章主要写了：亚里士多德是一位伟大的哲学家，他曾经说过：一个10磅重的铁球和一个1磅重的铁球同时落下来，10磅重的铁球先着地。25岁的伽利略用实验证明亚里士多德的回答是错误的。一个10磅重的铁球和一个1磅重的铁球是同时着地。伽利略能够坚持说亚里士多德的说法是错误的，靠的是什么？是——主见。

对啊！主见能改变你的一生；能够使你成为命运的主人；能……在我身边就发生过这样一件事情：有一次，要语文考试了。我们班的男生向我们女生挑衅地说：“这次语文考试，你们女生的成绩肯定比我们男生差，差得远呢！”一副必胜的样子。我听了他们的话，心里十分气愤，拳头捏得“咯噔、咯噔……”地响，我忍不住说道：“谁说女子不如男，我们女生照样得第一，等着瞧吧！”语文考试成绩出来了，我们女生的成绩果然比男生强！是啊！别人说的话不一定能决定你的一切，再说，命运是掌握在自己的手中，别人根本就没有资格来决定你，你也不能决定别人的一切。当你的某一件事被别人嘲笑时，千万不要沮丧，应该把自己当作“聋子”，把别人说得坏话抛到九霄云外去。做一个有主见的人！有尊严的人！

主见，如同一片茫茫大海，会使人们在迷茫中找回自我；主见，如同生命的一部分，会给人们带来无穷的甘甜；主见，如同一盏启明灯，时时刻刻陪伴着你，也许不能真真实实地守护着你，但它在你的心中，它在你心中热情地燃烧，照亮了你光明的前途……

走自己的路，让别人去说吧！

两个铁球同时着地读后感【篇8】

我读了《两个铁球同时着地》时，我深有感触，所以我写出了这一篇读后感。

这个故事讲：一个数学教授，怀疑古代的一名大科学家中的一句话有错。是这样说的:一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先落下来，速度是1磅的10倍。”他反复地想，终于去试验了。结果都同时着地。在一次数学课上，他在斜塔顶上，同时仍一个10磅重的和一个1磅重的，结果让大家目瞪口呆，两个铁球同时着地。

我的感触是人们真是太笨啦!科学家的话不一定是正确的。没有试验过怎么知道呢?应该是亲眼所见才是真的，你们自己不知道，只是别人说的。不过呢，这也不全怪你们，因为这个大科学家也有错。

我们应该学习那个数学教授。他虽然怀疑大科学家，但是，这种也值得我们学习，这种大胆，也是一个好习惯.还要学习他的大胆试验，不试验怎么知道呢?

两个铁球同时着地读后感【篇9】

我在课本一篇文章叫《两个铁球同时着地》，这篇文章里的伽俐略是个十分聪明的人。

伽俐略是17世纪意大利伟大的科学家。他在学校念书的时候，同学们就称他为辩论家。那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千年前的希腊哲学家的话当作不容易更改的真理。亚里士多德曾经说过：两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来。10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。这句话使伽俐略产生了怀疑。他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得到快的，落的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把它们拴在一起的两个球看作一个不体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结果，这怎么解释呢？伽俐略做了很多次实验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽俐略那时才25岁，已经当了数学教授。他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开的试验。消息很快传开了。致了那一天，很多人来看热闹。看看在这个问题上到底是谁是胜利者。伽俐略在斜塔上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见了两个铁球同时着地了，正跟伽俐略说的一个样。这时，大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也会有错。

读了这篇文章，我知道我们要向伽俐略学习，在生活中，在学习中都要去观察周围有什么错误，如果有错误要立马改正。

两个铁球同时着地读后感【篇10】

每个人都应该有一个明确的学习目标，并坚持不懈地追求它。这是一个想法。主见是人的优良品德。有了它，才有了现在执着的你；有了它，才有了奋斗的你；有了它，才有了现在美满的生活；有了它……自从我读了《两个铁球同时着地》这篇文章后，才明白了主见的重要性。

亚里士多德是一位伟大的哲学家。他曾经说过：一个10磅重的铁球和一个1磅重的铁球同时倒下，10磅重的铁球先着地。

25岁的伽利略通过实验证明亚里士多德的答案是错误的。一个10磅重的铁球和一个1磅重的铁球同时降落。伽利略凭什么坚持亚里士多德的说法是错误的？

是——主见。对啊！主见能改变你的一生；能够使你成为命运的主人；能……在我身边就发生过这样一件事情：

有一次，要语文考试了。我们班的男生向我们女生挑衅地说：“这次语文考试，你们女生的成绩肯定比我们男生差，差得远呢！

”一副必胜的样子。我听了他们的话，心里十分气愤，拳头捏得“咯噔、咯噔……”地响，我忍不住说道：“谁说女子不如男，我们女生照样得第一，等着瞧吧！

”语文考试成绩出来了，我们女生的成绩果然比男生强！是啊！别人说的并不一定决定你的一切。再说，命运掌握在他们自己手中。别人没有资格决定你，你不能决定别人的一切。

当你的某一件事被别人嘲笑时，千万不要沮丧，应该把自己当作“聋子”，把别人说得坏话抛到九霄云外去。做一个有主见的人！有尊严的人！

主见，如同一片茫茫大海，会使人们在迷茫中找回自我；主见，如同生命的一部分，会给人们带来无穷的甘甜；主见，如同一盏启明灯，时时刻刻陪伴着你，也许不能真真实实地守护着你，但它在你的心中，它在你心中热情地燃烧，照亮了你光明的前途……走自己的路，让别人去说吧！

两个铁球同时着地读后感【篇11】

今天，我看了一篇故事，叫《两个铁球同时落地》，讲的是：十八世纪，有一位伟大的科学家，叫伽利略。一天，他听到别人说亚里士多德曾经说过：

“一个10磅重的铁球，一个1磅重的铁球，如果同时从高空落下，10磅重的铁球一定先落地。”因为亚里士多德是古希腊哲学家，人们都非常信奉他，所以把他的话看成真理。伽利略并不这么认为。他做了许多实验，证明亚里士多德是错的。所以他决定在比萨斜塔上与公众进行实验！

消息很快传开了。第二天，人们围在比萨斜塔周围，纷纷议论着：“这年轻人太自大了，竟想找亚里士多德的错!

”“事实是事实，会让他难堪的!”......伽利略不理会这些，他左手拿10磅重的铁球，右手拿1磅重的铁球，同时松开手，人们尖叫起来，两个铁球时同时落地的!

两个铁球同时着地读后感(二)

我今天读了一篇让我受益匪浅的课文《两个铁球同时着地》。亚里士多德是世界上伟大的哲学家。他认为：

一个10磅重的铁球和一个1磅重的铁球同时从高处坠落。10磅重的铁球先着地，比1磅重的铁球快十倍。当时人们相信亚里士多德，认为他的话是真理。任何怀疑亚里士多德的人都会责怪他。伽利略当时是一位年轻的数学教授，他怀疑亚里士多德的观点。

伽利略在别人的讽刺和挖苦下进行了一项实验。

结果，亚里士多德的观点是错误的，两个铁球同时落地。不管伽利略有多讽刺或讽刺，他都能坚持事实和真理。如果我听到别人的讽刺，我可能会放弃。

伽利略坚持事实的精神令我敬佩，也值得我好好学习。作为一个小学生，我们应该勤于思考，敢于解决问题。为了用伽利略这样的真实事实来证明科学，我们不能退缩。

同学们，让我们做一个热爱科学、勇于创新、无私奉献的人。

两个铁球同时着地读后感(三)

相信大家都对《两个铁球同时着地》这篇课文耳熟能详吧。但令我不满的是，两个不同质量的铁球同时落在同一高度的原因没有解释清楚。我突发奇想，于是就做了这个实验。

首先，我把一个空瓶子放在和装满水的瓶子一样高的地方。结果是我同时着陆。我又扔下一张纸和空瓶子。结果是瓶子先着地。这个情况令我有些费解。就在这时，我想到了“空气阻力”，是空气阻力的缘故!

可以确定，两个较重的物体，水瓶和空瓶，几乎不受空气的影响。和纸一样，大大小小的物体肯定会受到空气阻力的影响，导致下降缓慢。

但是文中10磅重的铁球羽1磅重的铁球，它们为什么而会同时落地呢?我绞尽脑汁想了半天，灵感告诉了我一个合理的答案：10磅重的铁球虽重10磅，却也是10个1磅重的铁球组成。

你什么意思？也就是说，把10磅铁分成10根柱子，绑在一起。体重还是10磅。

那么现在，把这绑起来的10磅铁和1磅铁同样高度，同时抛下，被绑起来的10快铁分别以1磅的速度下落，整体下落速度还是1磅，而1磅铁的下落速度必然是1磅，因此两个铁球同时着地。我想同学阐述了自己的发现，他却说：“如果把这10个铁球摆成一竖排，上面的就会往下面压，这该怎么解释呢?

”我思索了一下，说道：“既然都是一磅的铁球，下落的速度应该是一样的!举个例子吧，俩个同为一磅的铁球，一个在距地面9米，另一个在距地面10米，你说第一个球在落地时，他和另一个球在高度上相差多远?

同样的道理，所以说，绑在一起的铁球之间，是不会受到压迫的。

现在问题解决了，我得结论是，只要不受空气的影响，不管物体有多大或多小，都会在同一高度、同一时间、同一时间降落。

凡事都有因果关系，有合理的解释。但合理的解释往往需要有实验来证明，而我认为，只要一个理论不能自相矛盾，有理由去计算就是真理。科学知识是无穷的，我要感谢它给我带来了精神上的幸福。

两个铁球同时着地读后感(四)

今天，我读了一篇文章-----《两个铁球同时着地》,感触很深。这篇文章主要说的是：人们对亚里士多德无比信奉，把他的话当作不容更改、质疑的“真理”。

如果有人怀疑亚里士多德，人们会一起责怪他，把他当作敌人。但当时伽利略仍会思考亚里士多德的话，并有疑虑，他并没有被当时的情况吓倒，放弃了进一步的思考或撤退。为了继续研究这一问题，许多实验反复进行，结果证明亚里士多德的说法是错误的。

读这篇文章，作为一个小学生，我们不能盲目崇拜科学、迷信权威。要善于思考，努力学习，敢于挑战权威，善于思考，严谨，敢于追求真理。

我又回想起以前，我真是要向伽利略多多学习呢!那次，邱老师给我们上了一节公开课。是上四则运算那个单元的。

课上，老师问同学们8÷4×8÷4用地等式算出来。同学们踊跃举手发言，老师请俞鑫来回答，俞鑫笔直的站在位子上，不假思索地说：“8÷2×8÷2等于4×4等于16。

同学们都不约而同地举起对的手势。可我仔细一看题啊，其实是俞鑫运算时的过程是错的，应该是“8÷2×8÷2等于4×8÷2等于32÷2等于16。但一看到所有同学都挂了钩，我也挂了钩，不敢说是错的。

结果老师说我们看题不仔细，把题目用耐心地给我们分析、讲解了一下，跟我一开始想得一模一样。我差点要叫出来：“我的天啊!

没搞错把!”这都怪我胆小、没自己的主见啊。

以后，我再也不能盲目跟风了！如果我认为这是对的，我必须敢于说出来！向伽利略一样，真理必须坚持到底！

两个铁球同时着地读后感(五)

我读了《两个铁球同时着地》时，我深有感触，所以我写出了这一篇读后感。

这个故事讲的是：一位数学教授怀疑古代一位伟大科学家的一句话有错。是这样说的:

“一个重10磅，一个重1磅，同时从高处坠落。10磅必须先落下，速度是1磅的10倍。”他反复地想，终于去试验了。结果都同时着地。

在一节数学课上，他站在斜塔的顶端，仍然是一个10磅和一个1磅的，结果让所有人震惊。两个铁球同时落在地上。

我的感觉是人们太蠢了！科学家不一定是对的。没有试验过怎么知道呢?

你亲眼所见才是真的。你不知道。别人就是这么说的。不过呢，这也不全怪你们，因为这个大科学家也有错。

我们应该学***数学教授。虽然他怀疑大科学家，但这也值得学习。这种大胆也是一种好习惯。我们需要学习如何做大胆的试验。没有试验我们怎么知道？

两个铁球同时着地读后感【篇12】

我今天读了一篇让我受益匪浅的课文——《两个铁球同时着地》。亚里士多德是世界上伟大的哲学家。他认为：一个10磅重的铁球和一个1磅重的铁球，同时从高处落下来，10磅重的先着地，速度是1磅重的十倍。那时的人们都信奉亚里士多德，把他的话当作真理，谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他。当时伽利略是一位年轻的数学教授，他对亚里士多德的观点产生了怀疑。伽利略在众人的讽刺和挖苦下，进行了一次实验。

结果得出，亚里士多德的观点是错误的，两个铁球是同时着地的。伽利略不管被人们怎样讽刺，怎样挖苦，他都能坚持事实和真理。要是我，一听到别人的讽刺，就可能会放弃。伽利略坚持事实的精神令我敬佩，也值得我好好学习。我们作为一名小学生，应该勤于思考，敢于探究问题。要像伽利略一样，以真实的事实来证明科学，绝不能退缩。同学们，让我们做一个热爱科学，敢于创新，有无私奉献精神的人。

2024基地读后感(必备十篇)

读书的时候班主任经常会布置一篇作文，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。写作文需要重点强调什么？下面是小编为你精心整理的“2024基地读后感(必备十篇)”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

基地读后感【篇1】

《福建生态文明建设学***》读后感

仔细阅读这本书，我对生态文明建设有了更全面、更具体的认识。它采取问答的形式，去掉多余的长篇大论，将福建生态文明建设的主要内容，如法律政策、建设成果、当前热点情况等逐一简单呈现，具有一定的指导意义。

生态资源是福建最宝贵的资源，生态优势是福建最具竞争力的优势，生态文明建设应该是福建最努力的建设。2014年3月10日，国务院印发了《关于支持福建省深入实施生态省战略加快生态文明先行示范区建设的若干意见》，福建省由此成为党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区。

党的十八大提出，要大力推进生态文明建设，把生态文明建设提升到事关人民福祉和民族未来的战略高度。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，我们应树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，加快推进科学发展跨越发展、努力实现“百姓富”与“生态美”的有机统一。认真把潜在生态优势转化为实际发展优势，努力成为全国第一个生态文明示范区。

虽然“百姓富”与“生态美”在现实中时有矛盾，笃信“爱拼才会赢”的福建人，正在全力实现二者融合共赢。

在党**、国务院的关怀和支持下，福建省**锲而不舍地推行生态省建设，取得了优异的成果，“清新福建”逐步成为我省“金字招牌”。全省的的森林覆盖率连续36年全国第一。福建省造林面积连续10年超过200万亩，森林覆盖率由60%提高。2001年5%

2103年，全省森林年吸收二氧化碳量占全省二氧化碳排放总量的57.8%，比上年增长5%，达到63.1%。

多年来水质一直很好。2011年至2013年，全国水土流失综合治理面积685万亩。空气质量名列前茅。23个城市空气质量达标平均天数99天

5%。阅读和学***本之后，我更加理解了良好的生态环境，买不来，也借不到。

“任何形式的开发利用都要在保护生态的前提下进行，使八闽大地更加山清水秀，使经济社会在资源的永续利用中良性发展。”2000年，时任福建省长***提出建设生态省战略构想。如今，一张张漂亮答卷，令八闽人民心生自豪，展现了八闽大地亮丽的生态名片，让人感受到了“清新福建”的巨大魅力。

建设“美丽福建”，从身边小事做起，让我们为福建生态文明建设贡献自己力量。

基地读后感【篇2】

观看爱国主义教育基地观后感

通过参观爱国主义教育基地，我深切感受到了爱国主义精神的伟大力量。这次观后感，我将详细而生动地描述我对这一经历的感受。

这个爱国主义教育基地座落在我国的国都，融合了丰富的历史和文化元素，让我们深入感受到了中华民族伟大历史和无私奉献的精神。

首先，教育基地内陈列着许多珍贵的历史文物，让我对中华文明和中华古代文化有了更加深入的了解。在博物馆里，我饶有兴致地观看着那些古代文物和文献，我仿佛穿越回了那个古老的时代，亲身感受到了先民们创造和传承中华文明的艰辛和智慧。那些文物真实地再现了中华民族的历史长河以及中华文化的博大精深。我被深深地震撼了，也对自己的民族文化有了更加自豪和坚定的信仰。

接下来，爱国主义教育基地的精彩展览让我对我国的革命历史更加深入而真切地了解。在一张张历史照片的记录之下，我几乎可以看到革命先烈们的英勇形象和战斗场景。他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲曲雄壮的革命史诗，留下了属于中华儿女永恒的记忆。他们舍生取义的精神感召着一代又一代的青年，并让我们更加坚定了对祖国的热爱和对民族复兴的责任感。

同时，教育基地还举办了一些富有纪念意义的活动和仪式。我有幸参加了一场悬挂国旗的仪式，当我看到那面五星红旗冉冉升起时，我的内心被无尽的自豪和激情所填满。我感觉到自己的每一滴血液都流淌着祖国的热情和力量，我深深地明白，作为一名中国人，我们不仅要为自己的生活努力奋斗，更要为祖国的繁荣昌盛而努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出我们的贡献。

爱国主义教育基地的参观之旅让我重新认识了亲人，朋友和祖国之间的联系和重要性。作为一名学子，我常常陷入功利主义的追求之中，为了自己的前途和个人利益而奋斗，却忽略了与家人和亲朋好友之间的真情交往。通过参观爱国主义教育基地，我意识到只有拥有一个强大繁荣的民族才能保证我和我的家人朋友有更好的生活。因此，我决定将来为祖国的建设和民族的复兴努力奋斗，无论是从事科学研究、从事教育事业还是从事社会服务，我都将始终抱着为民族进步、为国家繁荣贡献自己的力量的信念。

总之，这次去参观爱国主义教育基地的经历让我受益匪浅。我深刻认识到爱国主义精神的重要性和伟大力量，感受到了自己是一个中华儿女的自豪和使命。我会将这次观后感化为行动，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，为国家的繁荣和民族的复兴贡献自己的力量！

基地读后感【篇3】

基地系列是阿西莫夫最主要的作品，他的其他一些名作如我与机器人因为也在同一个世界设定里，有时算作基地系列的一部分，让这个系列变得很庞大。第一部发表于1951年，在科幻小说里算是很古老的作品了。因为太早，所以对科技的描述现在看来已经有点偏了，不过不影响阅读感受，因为基地系列的故事核心是人和历史，唯一的科技核心是一种虚构的数学，所以作为科幻小说很难得的放在任何科幻设定里都一样好看。

引子开始在一个叫银河帝国的地方。。。这种星球大战的感觉是怎么回事。。。是一个只有人类存在的占据全银河的社会，文明发源地因为历史太久已不可考。有一位叫谢顿的学者发展出一个统计学/社会学分支叫心理史学，在人口足够大的前提下可以有一定准确率的预测出社会的未来状况。然后他和这门科学的其他学者意识到帝国不可避免的要在几十年内开始进入衰退，并对人类文明带来毁灭性的打击。科技会失传，人们会陷入混乱恐怖的黑暗时代，直到数万年后才会有下一个帝国达到现在的水平。于是他向统治者进言，帝国的衰退是无法挽救的，但是如果按照他的规划建立两个只有数万学者和他们家人组成的Foundation，在帝国完全衰退前编写完一部百科全书，就能保存人类文明，并把过渡的黑暗时期缩短到一个千年。两年后谢顿就老死了，故事也正式开始于50年后的其中一个基地，位于银河边缘的端点星。一千年整后，端点星成为第二帝国的首都。基地三部曲描写的就是这千年中的前五百年。　基地我最喜欢的地方，是有历史感。虚构小说能写出这种感觉的不多。历史在书中的每一个章节里迅速的前进，一章里拯救基地的英雄在下一章就已老去或者作古，而下一代的人物们会传颂他们的事迹，引用他们的名言。唯一称得上主人公贯穿故事始终的技术宅谢顿，只在引子里露了个脸就死了，之后就只是作为历史的一部分出现。这个引子还是作者后来集结成书的时候补写的。这种江山代有才人出的设计让整个系列充满沧桑感，气魄很强大。历史感除了时代的更迭速度，还有反复强调的历史的必然性。每个危机的出现都是谢顿计算过的按历史必然出现的情况(至少在误差不严重的时候)，目的是逼迫基地的人们作出那唯一的可以使基地突破危机的选择或变革，使得基地可以继续精确的沿着设计好的道路前进。

另一点是社会真实感。书中描述了帝国分解后的各种各样的社会，各种组织形式，经济状况，科技水平。虽然没有很刻意的详尽描述，但是提到过的细节都真实可信。封建王国，教会，民主市政府，自称人民朋友的独裁者，商人协会，都在像样的运转着。

基地读后感【篇4】

躺在菲律宾的海边，仰望着故乡所没有的星空，我不禁又想到刚刚读完的基地三部曲，心中又充满了对群星的敬畏和无限的遐想。

诞生于1947年的基地系列，作为一部科幻作品，在其科技感方面必然对于当今的读者来说是有所欠缺的，但作者阿西莫夫给我们所描绘的“未来”却也不得不说是别具一格的。

不同于很多主流科幻小说，基地系列的背景虽然也在我们所居住的银河系，但其主要的故事线却不在地球展开——直到第七部，所有的线索才最终引向这个共同的起源——而是在一个纷繁复杂的，以超级钢铁行星“川坨”为核心的银河大舞台上展开。另外一点不同，则是在千千万万行星上的生物没有什么奇形怪状的所谓外星生物，而都是我们熟悉的面孔。

作为一篇被人公认为非常优异的文学作品，基地系列显然也没有只描绘令人炫目的新颖设定和元素，而是以科幻为表，实际上则探讨的还是人性的真谛与社会的构成。基地1—2部曲描绘了在银河系中统一的政权——银河帝国——崩溃后，保存了文明种子的第一基地利用其先进的科技，在心理史学（预测未来的数学学科）的指引下逐渐繁荣昌盛，突出了在一个政体中“科技”，“宗教”，“经济”等软实力的重要性，描绘了一个个传奇人物。第3部中，似乎绝对正确的未来预测却出现了偏差，一个在数学统计学上无法计算到的变数，有强大心灵控制能力的敌人，征服了第一基地，最终被第二基地的精神力量征服。

这部在情节上，让读者脱离了原有的“虽然形式很艰难，但这都是计划的一部分”的思维框架，让书中人物——也包括读者——受到了巨大的震撼，恰好证明了没有什么是决对恒定的，同时又在隐隐之中传递出了精神意志的重要性，将科幻作品升华了一个层次。第四，第五部则主要描述了在银河帝国末期，心理史学创造出的“谢顿计划”的来龙去脉，把在理论上不可能实现的预言通过一个科幻的设定予以实现同时又引出了背后的一切——神秘的机器人，被称为人类起源的地球等等。这两章则承上启下，又抛下无数个线索，让读者去自行思索。最后两部则描绘了整个宏大的银河系史诗的起源，同时又探究了人类与机器人的关系，解释了为何银河系有某种单一性——我们都起源于地球。七部曲总体来说环环相扣，每两三部后又大有升华，这也有部分源于作者写作的时间有些断层，将科幻上升到了探究人类及人类社会本质的高度上，也对未来各种人类社会极端的情况作了可能的猜想，描绘了一幅简约却不简单的银河系史诗，的确值得一读。

不过本书在我看来也有一些缺憾，作者可能陷入了某种惯性思维，或者我们所谓的“套路”，每种极端下面必然影藏着另一种极端，热情招待背后总有冷枪暗箭，单一纯朴背后必有复杂动机，虽然可能想传达出一种物极必反或者人类虚伪表象的意图，但是却导致了某些情节可以超前地揣测出结果，让本书的魅力有所下降。

总而言之，本书十分值得一读，可以给人以深思。

基地读后感【篇5】

国防教育基地观后感

近日，我有幸参观了国防教育基地，深深感受到了国家安全和国防教育的重要性。这次观后感我将从不同角度为大家展示我的感受。

国防教育基地给我留下了深刻的印象。一进入基地，眼前的是一座气势磅礴的纪念塔，塔身上刻满了为国捐躯的将士的名字。那些永远与我们同在的英雄们以他们的热血和生命铸就了中华民族的伟大复兴，让我深感国家安全的重要性和捍卫这片土地的责任。

在基地的展馆中，我看到了大量关于国家安全和国防教育的展品和信息。从最早的战国时期，到如今的现代国防，这些展品真实再现了中国的保家卫国历史。我可以亲眼目睹那一代代为了国家和民族的安全而英勇奋斗的先辈们，深深被他们的英勇精神所感动。

国防教育基地也给我提供了实践亲身参与的机会。在基地中，我参观了真实模拟的战斗场景，并且还体验了一些军事模拟训练。通过亲身体验，我更加深刻地理解了战争的残酷和军人的辛苦。战争不仅仅只是一场场的炮火和刀光剑影，更是每一个军人长达数十年的坚守和舍生忘死的精神。

国防教育基地还提供了丰富的教育资源，让我对国家安全和国防教育有了更深入的了解。我参加了许多讲座和研讨会，听取了专家们关于国家安全战略、国防政策等方面的讲解。这些知识的学习让我明白了国家安全是每一个公民的责任，而不仅仅是军人的事情。作为未来的一代，我们应该牢记国防教育的重要性，勇于担当起维护国家安全和民族利益的责任。

国防教育基地的参观让我深刻认识到了国家安全对一个国家的重要性。只有国家安全得到有效保障，国家才能够安定发展，人民才能够过上幸福稳定的生活。作为每一个公民，我们应该时刻保持警觉，为国家安全贡献自己的力量。

这次参观国防教育基地给我留下了深刻的印象和深思。我深切了解到了国家安全和国防教育的重要性，也更加坚定了自己为国家安全贡献的决心。我会将国防教育基地的所见所闻牢记于心，积极参与国家安全和国防教育的活动，为维护国家安全和民族利益尽自己的一份力量。

基地读后感【篇6】

一个人要在60岁依然热爱20岁热爱的东西，但不要反对相同的东西，我们都希望既能变成熟的同时，也能保持童心。阿西莫夫做到了，他的方法可以总结成“执着地爱，健忘地厌”。同时，用一生的时间，认真选择一条趋势，和趋势做朋友，它能帮你超越所有那些你厌恶的东西，给你带来所有新鲜的美好。

过年期间因为不停的值班，所以第三次重温了这部**（因为一个人怕黑，所以值班一直是开着灯睡觉的，而且还睡不着）。读完最后一章，我仰望天空，叹一口气。这真是一部有毒的电影，甚至会影响一个人的三种观点。不得不写一篇读后感纪念一下。

初识《基地》系列**是在自己初中的时候，那时自己还是一个青涩少年。语文老师的办公室里有一个书架，里面放着她爱读的所有**，有一次上课看《卫斯理系列》被叫到办公室谈话，批评我看的书太low了。她强烈安利了这本《基地》，如果我答应不在她的课上看书就借给我读，而且还和我打了个赌“如果这本书没有卫斯理好看，以后上课随便我怎么样。

”事实证明，姜还是老的辣，我还是too young too *****。

这本书真的有毒，当时还没有出系列丛书，**是在“译林”杂志的每季度特别期刊上刊行的，只有前三部。捧着两本杂志，看了三天三夜。看完后，我直接去邮局订阅了一年的《译林》杂志，但后来我再也没有看到比这本更好的书了。

这是一个肯定会输的赌。

印象一：艾萨克·阿西莫夫为什么需要人？

他是一位著名的科幻作家。他一生写了500本书。他真是个写书狂人，没有人打破过他的记录。他1920年出生在德国，3岁的时候和爸妈移民到美国，上大学的时候开始投稿，唯一的爱好就是写作，又有热情又有才能，大学之后阿奇莫夫就进入了写作的喷涌期，这个喷涌期持续了一生。在他72年的人生中，阿奇莫夫平均每年写9本书（我甚至3个月都写不出一篇全面的投诉书），这本书一直没有被打破。

基地读后感【篇7】

《基地》系列小说是美国作家阿西莫夫写的一套著作，以其高精度的预言准确性和科学性著称。“机器人三大法则”是目前科学家们竞相遵从的定律就是出自其手。而我，首次阅读了他的著作之一《银河战地·基地1》。

《基地1》是对整个《基地》故事所进行的一个铺垫，讲述了“基地”组织的创始人——谢顿的故事。谢顿是心理史学的开创者和专家，他预测银河帝国的首都川陀将在数年后迎来毁灭，而银河帝国则将陷入长达3万年的混乱期，期间科技倒退，民不聊生。为了减轻这场灾难，谢顿组织一个名为“基地”的科学集团，最终因不能被理解而流放到了端点星。在数十年间，端点星连遭三次危机，终被成功化解。

这一部分是“基地七部曲”中的第一部，但它在故事的大致构架上已经基本确定了世界观——银河帝国时期，四王国时期和巨富们统治的时期。正所谓“基地的义务是保证银河帝国的科技文化”，不管是在野蛮“四王国”的入侵时期还是在巨商们的执政时期，基地始终于混乱中不倒。

《基地》的第一部是到目前为止最令我深有感触的一部科幻小说。它深刻地揭示了人性和人的心理。在四王国侵略时期，基地首任市长哈定带领基地人民巧妙回旋，利用拥有核武器这一点，将四王国的统治者耍得团团转。

《基地》创作于美国和苏联两国的冷战时期，因此这部小说特别受当时人民欢迎，人们觉得这就好像在讲他们自己的故事一般，时间、背影和战争、想象，合成了《基地》这部文学巨著。

看了《基地》这部小说后，反观自己平时创作的小说，我觉得有很多不足之处。第一，人物性格特点不够突出。在《基地》中，每个人物的性格特点都是非常突出的。如谢顿，他是一个有智慧，有远见的人。作为全书的主角，他为故事的发展奠定了基础，他的思想贯穿全文，这就说明了故事主人公的重要性和他的作用，他应该是全文的一条主线，作为故事发展的关键，他的人物设定就是一位有智慧，能学习成长的人。

第二，世界观创作不够流畅。按我目前的创作能力，我还无法独立创作出任意一个完整的世界观，也许是因为我现在的学识还很浅薄的原因吧，我只能在别人的世界观的基础上再加以创作，却无法到达完全原创的效果。我觉得《基地》就是一个很好的借鉴例子。它一半是借鉴了地球上如火如荼的经济战争，一半是通过作者的想象对故事进行了完善。这是一个很值得效仿的例子。

《基地》的故事不仅引人入胜，更教导了我要如何创作故事，在创作过程中，需要积累大量的知识，每一个著名的作家都拥有强大的知识体系，为了能创作出我的原创作品，我必须更好地学习，吸收更多的知识。

基地读后感【篇8】

《基地与帝国》是基地系列的第二本，饶有兴趣地读完《基地》之后，我发现《基地与帝国》的结构跟前一本有很大的不同，《基地》都是中篇小说，一篇讲述一个故事，彼此之间既独立又有关联，而且以情节为主，人物本身的性格特点并不鲜明，两任市长之间实际上还有不少相似性。而《基地与帝国》中，除了匆匆了结贝尔·里欧思之后，就把大量的笔墨用在骡身上，从此开始了长篇的写作。

说到这里，里欧思这个炮灰真可怜，本来是帝国难得一见的将才，年轻强悍、富有魅力且忠心耿耿，就因为“以活生生的意志对抗幽灵之手”，结果看似轰轰烈烈的攻势就如同风中蜡烛一样，无声无息地熄灭了。当然《将军》篇章还是有着很多内容的，拉珊·迪伐斯在孤立无援之下采取的种种英雄行为，基地本身走向腐化与专制，独立行商的兴起和反抗，以迪伐斯死于矿区所代表的矛盾加剧等等，但是因为骡的强大光环，和作者对他的大篇着墨，这些人物和情节的光彩都轻易被湮灭了。

骡是迄今为止谢顿计划中的一个最大的变数，也是作者迄今为止最花心力描写的人物（不知道为什么阿西莫夫对其如此偏爱，除了哈里·谢顿，这是占了基地系列篇幅最长的一个人物。也许是骡有着奇异的精神力量，而这跟神秘的第二基地，甚至其后的大谜团盖娅有着本质的联系。）骡是个相貌丑陋怪异的突变种，从小就是孤儿，当他备受欺凌和歧视地长大，并发现自己拥有改变他人情感的独特力量，他自然而然地想要报复社会——通过称霸整个银河，让所有人在他脚下匍匐。但是，他仍然是一个善良的人，还拥有行吟诗人般多愁善感的心灵、浓重的自卑感和与此相对的要将一切袒露出来的高傲，也因此他用“骡”这个暗示自己残缺又带着侮辱性的名字命名自己（也许就是他小时候被人取的绰号），总之，他要这个难听的名字响彻银河的上空，要人人或热爱或惧怕这个名字。

当他用计假扮小丑结识杜伦夫妇，从而施展自己混入基地，并影响基地的计划时，他意外地遇到了一个不歧视他，并对他充满同情和好感的女人——贝泰，也因此沦陷，而导致他消灭两个基地的.计划破产。我相信，骡在贝泰面前的表现，很大程度上接近他自己的内心。他描绘的骡，是个理想中的高头大马巨搫——身材魁梧、勇武过人、毫无畏惧，唯一一样的，是他们一样拥有异能。而这个在贝泰面前时时瑟瑟发抖、有着不切实际浪漫想法和夸张言语的骡，也许正是小时候，一个时时被人欺负、渴望母亲无私关爱的马巨搫。两者都是他，只是后一者，他成年以后，就不会再在人前表露，或者是仅仅在把面前这些趾高气扬的人当成失败者和臣仆时表现出来，以满足心里的高傲和讽刺。

他自己说过：“这是我的弱点，我希望别人了解我。” 贝泰察觉了他的身份，并设法杀死了查处第二基地真相的艾布林·米斯。使得骡无法进击第二基地。这是他遭遇的一个重大失败，另一个重大失败也随之而来，他发现贝泰并不爱他，实际上，她厌恶他，骡费劲心力创建的辉煌帝国，对她而言是“迅速而卑贱的”，而且“我们已经击败了你，我死也瞑目”。

So，事业和情感的双重打击，但是骡并没有报复她，也没有回转她使之成为自己的禁脔，只是因为他的善良和骄傲。事实上，我对骡和骡所建立的帝国自始至终没有恶感，他很少伤害人命，他所建立的帝国，结束了银河间长期的战乱，使平民百姓得以安宁的生活。但，骡有一个，或者说两个致命的弱点，一、他无法生育，也就无法确定帝国的下任统治者，特别是有着他这样能控制人类的人；二、他很荏弱，寿命连常人一半都不到。所以他建立的帝国只是沙堆上的宫殿，注定面临失败的命运。一个伤感的故事！

基地读后感【篇9】

通过2017年3月22日到北京住总国家住宅产业化基地实地观摩活动，本人的感觉就是震撼，科学技术引领产业发展在新领域得到初步体现，随着政策的支持、研发的投入、技术的成熟、设备的完善、实际的应用、标准的形成以及产业链的完善，住宅产业化乃至建筑产业化在不远的将来定将大放异彩。

住宅产业化是国家产业升级、转变增长方式、实现绿色发展的大势所趋和需要。其主要优势体现在以下几个方面：

1、节约建筑材料

集成制造和集成精装模式可以最大限度地减少一些材料在施工过程中的浪费。根据相关技术计算，每100平方米住宅可减少建筑垃圾5吨，比传统模式减少20%左右。

2、节水

现浇混凝土的操作和养护很少，避免了水资源的浪费。与传统模式相比，节约了80%左右的水。

3、节能

相比传统模式大约节能70%。新技术、新材料、新设备、新工艺在产业化中得到广泛应用，大大提高了建筑的隔声、隔热、保温、抗震、防火、防水、抗渗性能，提高了建筑使用的舒适性、健康性和安全性。同时，施工质量大大提高，建筑使用寿命延长50%以上。

4、节时

由于采用了大量的预制构件，现场安装时间非常短，施工周期比传统方式缩短50%以上。

5、环保

与传统模式相比，大大减少了建筑垃圾的产生，减少了有害气体和废水的排放。

6。有利于建筑业由劳动密集型向技术密集型转变

结构性就业矛盾将对未来30年的城市化进程产生深刻影响。推进建筑工业化，将促进建设的标准规范化、流程系统化、技术集成化以及建造集约化，使建筑业发展主要依靠技术进步和机械化施工，用工大幅减少，且促进以农民工为主体、专业素质较低的工人向高层次、专业化的产业工人转变，从而推动建筑业由劳动密集向技术密集转变。

住宅产业化尚处于起步阶段，前景光明，但现阶段也面临一些发展瓶颈，主要原因是政策力度不够，相关技术和产业链不完善，导致工业化住宅成本上升。制约住宅产业化发展的主要矛盾是产业化成本上升过高，导致开发商积极性不高。

破解增量成本的方案如下：

1、政策导向

国家对住房产业化越来越重视，并将随着时间的发展出台相关的财政政策和税收优惠政策。

2、优化设计

通过优化设计，降低工、料、机总量和其他间接费用，可以有效降低成本。

3、规模效应化

pc构件的**过高，原因主要在于其生产需要购地建厂、引进设备、支付专利费等，此过程会形成巨额的长期资产投资，如果没有达到规模，每件产品分摊的折旧摊销等费用就会过高，同时，pc构件的物流成本也是一个不容忽视的成本，pc构件单件体积大，需要专用车辆运输，储存和安装费用也高。随着规模效应的出现和pc市场竞争秩序调整带来的竞争效应，pc组件成本将逐步降低。

4、基于bim技术的精细化管理

bim技术的采用可提高装配式建筑设计效率、实现装配式预制构件的标准化设计、降低装配式建筑的设计误差、优化整合预制构件生产流程、加快装配式建筑模型试制过程、改善预制构件库存和现场管理、提高施工现场管理效率、施工模拟优化施工、成本计划、提高运维阶段的设备维护管理水平、加强运维阶段的质量和能耗管理

5、工期缩短减少资金占用，降低资金成本

6、epc的商业模式

epc即设计采购施工，是以向业主交付最终产品和服务为目的，对整个项目实施总体概念、全面安排、协调运行的前后衔接紧密的合同模式。epc商业模式要求总承包方在设计、采购、施工等领域和专业方面具有较高的技术和管理水平。epc成功的关键是总承包方能有效利用其多领域技术的专业优势和丰富的关理协调控制经验，使工程按时、保质保量地完成。

住宅产业化在发展初期并不具备成本优势，问题的关键就转化为如何鼓励大型产业化集成商通过技术创新、培育产业化价值链等市场手段建立先行者优势，并使之通过这一优势获得超额利润，进而通过大的开发商把适用的产业化模式快速推广应用，实现该模式在鼓励政策取消后还能自主持续健康发展并最终取代传统模式成为房地产开发的主流模式。

基地读后感【篇10】

新中国成立之后，党和国家领导人高度重视科技工作，催生新中国成立后第一个科技发展黄金期。在科技报国的实践中，我国科技工作者为保卫新中国、提高国家综合实力、建设创新型国家做出了卓越贡献。经过长期艰苦努力，在祖国热土上涌现出邓稼先、钱学森、袁隆平等一大批享誉全球的科学家，创造了航空航天、水利工程、生物工程等方面一个个科技进步的伟大奇迹，形成了以“两弹一星精神”“载人航天精神”等为代表的科学家精神。

传承热爱祖国、艰苦奋斗的科学家精神。热爱祖国、艰苦奋斗是科技工作者传承不息的精神情怀。为建设新中国，众多海外学者学成归国。到1957年，归国的海外学者已经达到3000多人，约占新中国成立前全部海外留学生和学者的一半以上。以“两弹一星”为典型的一大批科技工作者响应祖国号召投身科学实践。在全国力量的配合下，以邓稼先为代表的科学家们身先士卒、不怕牺牲，怀揣对祖国的热爱和对民族的自豪在荒漠中蛰伏多年，为我国科技创新事业带来巨大飞跃，有效遏制了资本主义国家的嚣张气焰，为保卫我国国家主权领土完整作出杰出贡献。他们放弃国外优越的科研生活环境，在荒漠戈壁利用简单的计算工具完成科学研究工作，为中国科学家精神树立了一座不朽的丰碑。

弘扬比肩世界、敢为人先的科学家精神。旧中国科技工作实践以生产必要所需为主要任务，对创新的要求较低。新中国成立之后，为根本改变我国一穷二白、科技落后的社会面貌，早日赶上西方国家，我国实施“重点发展，迎头赶上”的科技赶超战略，广大科技工作者自力更生、攻坚克难，创新日益成为科学家精神的核心内涵。“世界杂交水稻之父”袁隆平相继研究出“三系法”籼型杂交水稻、“两系法”杂交水稻以及“海水稻”，为解决世界人民温饱和国家粮食安全问题作出卓越贡献;李四光等人提出“陆相生油”理论，打破西方学者的“中国贫油”说;屠呦呦从青蒿中成功提取了用于治疗疟疾的青蒿素……正是科研工作者们在自己的领域不断创新，才能使我国科技创新事业取得长足发展，日益赶超世界先进水平。

践行重视教育、奖掖后人的科学家精神。育人是科技工作者一直以来的使命和担当。在新中国成立之后，我国成立了一大批科研院所和专业院校，构建了多方位多领域系统性科技创新人才培养体系。科学家作为具有突出科研成果的科技工作者既要做科技创新的开拓者，又要做提携后学的领路人，为我国科技创新事业蓬勃发展、人才辈出打造坚实基础。著名物理学家钱三强在科学组织中投入大量精力，他所带领的原子能所成为人才辈出的科技创新场所;著名力学家童秉纲苦练教学法，解决理论授课中理论易习题难的问题，并协助钱学森建立专业教学体系，为国家培养了一批能够进行技术科学研究的人才……正是无数科学家把发现和培养青年人才作为自己的使命责任，中国的科技创新事业才能蒸蒸日上，创造更多辉煌。

在“科技报国”的进程中，我国实现了从科技基础薄弱到科技成果“井喷式”出现的质变。中国科学家在这一时期以赤子之心，不畏艰难险阻、矢志报国奉献，以自主创新之志成功解决新中国成立之后的发展问题，并为世界发展作出了中国贡献。站在新的历史起点上，广大青年科技工作者要传承、弘扬、践行科学家精神，坚定科技报国志向、勇攀科学世界高峰，为实现高水平科技自立自强作出新的更大贡献!