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道道全培训总结

发布时间:2023-10-18 培训总结

道道全培训总结十五篇。

我刚刚阅读完了一篇关于“道道全培训总结”的文章,它给我留下了深刻的触动。在现代社会中,高效处理文档是展示专业能力的重要特点之一。文章还提到了范文对教育的影响力越来越大,通过学习范文,我们可以提高思考的深度和广度。因此,我强烈建议大家将这篇文章收藏起来,以免错过其中重要的信息。

道道全培训总结 篇1

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!” 创造美好的人居环境一直都是我的工作目标。自从开始走上工作岗位,我就以极大的工作热情和责任心,来实现我的目标。在联想文化的大旗的召唤下,我振奋精神,加入融科,为理想前行。

联想把我纳为一份子,这是一种荣耀。我很感激公司给予我这么一个机会参加新员工入模子培训。通过这次培训,使我对公司有了更深更全的了解。各位老师的精彩讲解是一种鼓励,一份期待,也将会为我的工作指明方向,使我更加明晰自己的职责和义务,对我日后的工作会有很大的指导意义。在美丽的太湖湖畔,竞选、晨练、游戏、晚会、团队建设、嘉宾演讲;我们身边充满了温暖,充满了感动,充满了拼搏,充满了联想;从此,我们开始向成为一个合格的联想人前进。

在回顾公司发展历程中,老员工的拼搏进取与执着奉献、高管们的求实进取与运筹帷幄都深深的感动了我。联想历史与发展、战略及产品技术等内容,无疑是为大家称道的典范。公司作为中国计算机业界的排头兵,她的未来是前途无量的,这是前辈们奋力拼搏铸就的辉煌。国际化的战略、先进的管理、过硬的产品质量和优质的服务将会成就另一个辉煌。至20xx年,公司的战略目标(270亿美金的营业额,世界300强,pti达到2-3个百分点)是一种使命也是一种责任。

在培训中,学员们的团结合作拼搏向前,使我感受到联想文化的宽广博大。 态度决定一切,只有在工作中明确自己的立场,端正自己的态度,从企业的角度去衡量效益,从社会的角度去评估价值,才能更好的应对工作,更好的迎接挑战。培训中《老员工的交流》一幕,让我感动不已。心态不是一句空泛的口号,当前我经验不足,能力不够强,但是保持一种好的心态,便能帮助我在今后的工作中积极进取,全力以赴去完成任务。经营分析岗位的要求需要认真、细致、精准、及时,同时也需要对分区各项业务存在的经营问题进行跟进,所做的工作比较琐碎,但却关键,需要有好的心态面对工作的各项任务,主动思考,主动分析,促进工作的完成。整个培训的过程中,让我感受到工作的过程也是不断学习的过程,不断从同事、伙伴身上去学习优点,发现和改进自身不足;不断从业务中去理解需求,为业务提供多维增值;不断从书本吸收具有指导工作的理论和方法,丰富理论并投入实践。而此次培训中mot课程就具有很好的业务指导价值,知晓在与客户的沟通中学会把握一个模型,从挖掘到最后确认的过程需要把握几个关键点,优化工作质量;时间的矩阵式管理会让我更加高效处理工作。在知识经济时代的今天,只有不断学习,才不会感觉恐慌。只有树立并强化学习意识,才能保证有源源不断的创新出现,才能具备快速的应变能力,才能充分发挥人力资本和知识资本的作用。

融科作为联想文化在社会人居环境方面的开拓者,已坚定了自己誓作“责任地产,品质地产,人文地产”的信心。从联想科技园到融科咨询中心,从橄榄城到香雪兰溪,融科人一步一步实现着自己的目标。作为一名年轻工作者,我今后的职业生涯还很长。加入融科是我人生的一个里程碑,融科为我提供了一个很好的平台,我的理想可以通过它得以实现。展望未来,在我们的不懈努力下,南地块一定会成为优美人居环境的杰出作品,我们一定能成为行业里的领袖企业,融科一定会成为中国卓越品质生活的代名词。

这次新员工入模子培训想必将会在我们工作和生活中留有永恒的记忆。大家投入的激情和热情,以及相互之间建立的友好关系会受益终身。我相信每位新员工都同我一样从培训中学到了许多宝贵经验,我会更加努力,提高自己,认真工作,为公司的发展贡献全力!

道道全培训总结 篇2

自律培训总结

自律是现代社会成功的关键之一。自律能帮助人们提高效率、减少浪费时间,使人们更加注重自身价值的提升。为了提高自己的自律能力,我参加了一次自律培训计划。以下是我个人的一些总结和体会。

首先,这次自律培训计划让我清楚地认识到了自律的重要性。自律是一种习惯的形成,能帮助我们更好地控制自己的行动和思维。培训中的导师帮助我们更好地了解自己,找到自己的自律问题,通过一些实用的技巧和方法帮助我们培养自律思维。

其次,自律是一项基本的现代生活技能。在培训中,我们除了了解自律的重要性,还了解到了一些常用的自律工具和技巧。比如制定计划表、列出待办清单、设立小目标等,这些小技巧可以帮助我们更好地完成自己的任务和目标。

第三,自律是一种享受。自律首先是给自己一个承诺,一个对于生活质量和价值的承诺。在培训中,我们学会了如何明确目标、坚持目标、享受目标带来的快感。通过按时完成目标并且享受完成目标的美好感受,我们更多地感受到生活的滋味和乐趣。

最后,培训让我重新认识自己。通过课堂讨论、导师课程、个人时间和团队讨论,我发现自己在许多领域都还有巨大的成长空间。我清楚自己的缺点和问题,并且找到了解决问题的办法。这让我更加自信、开放、担当。

总之,这次自律培训计划不仅是一个成长的过程,更是一个认识和了解自己的过程。通过这个过程,我了解到自律的重要性,拓宽了自己的思路,学到了更多自律工具和技巧,并且改变了许多自己的思维习惯。我相信,自律会改变一个人的行为方式、生活方式和世界观,让人走向更加美好的生活。

道道全培训总结 篇3

最近两天有幸参加了秀洲区质量技术监督局主办的《卓越绩效评价准则》知识培训班,省专家牧野老师用生动幽默的语言深入浅出的为我们讲解了卓越绩效模式产生的背景及意义、《卓越绩效评价准则》的内容、实施指南、卓越绩效的评价要素和评分指南,以及政府质量奖的介绍等内容,让我受益匪浅。《卓越绩效评价准则》是结合我国质量管理的实际情况,从领导、战略、顾客与市场、资源、过程管理、测量、分析与改进以及经营结果等七个方面规定了组织卓越绩效的评价要求,为企业追求卓越绩效,提高企业产品质量、管理质量和服务质量,增强企业竞争优势,促进企业持续快速健康发展提供了卓越经营管理模式。于旧版相比,新版主要有以下特点:

一、强调外部环境对企业生存发展的影响

企业的生存发展是离不开外部环境的,准则明确表达了在当前经济形势复杂多变,不确定因素日益增多的时期,企业的高层领导一定要“十二分”地关注环境的变化,因为企业适应环境变化、抵御风险干扰的能力与企业的竞争能力一样,都是企业生存发展的基础。

二、强调建立以人为本的人力资源开发和管理系统

为实施战略方针和发展目标,建立以人为本的人力资源开发和管理系统,是人才战略的关键环节。建立管理工作系统、员工培训教育系统和激励机制,开展群众性质量管理活动,提高质量意识和技能,充分调动员工的主动性、积极性,保持良好的工作环境和员工参与的氛围。维护全体员工的权益,确保卓越绩效模式运行所需要的人才。

三、强调高层领导在组织走向卓越中的作用

准则中通过高层领导的作用、组织治理、社会责任、道德行为等的描述,进而体现了高层领导的前瞻能力与决策能力。领导掌控着组织前进的方向,并密切关注着结果。准则中指出领导只关注未来,有一个大的发展方向(使命、愿景、价值观)还不够,一定要把远大的目标(想做的),与当前一个阶段的内部能力(能做的),外部环境(可做的)结合考虑,形成一个阶段的.战略和战略目标(该做的),并以此为导向,带领员工并影响到相关方,为此目标,脚踏实地一步步走向成功。

四、坚持可持续发展、科学发展

准则中强调在制定战略时要把可持续发展的要求和相关因素作为关键因素加以考虑,必须在长短期目标和方向中加以实施,通过长短期目标绩效的评审对实施可持续发展的相关因素的结果加以确认,并为此提供相应的资源保证。同时还强调战略决策和发展目标均衡地考虑长短期的机遇和挑战、资源的优势和劣势、潜在风险等。在治理结构中强调有效性,在人力资源方面要求为开展创新性、持续改进提供资源;在技术发展方面采用先进技术,提高组织的改进、创新能力。在产品和服务结果方面,是与国内、国际同类产品和服务水平相比较的结果,企业的产品和服务要有特色和创新。

通过对准则的学习和理解,结合我们公司的情况,我主要有以下几点体会:

1、确保数据信息体系规的范化。从有利于信息化、有利于信息共享、有利于公司的发展出发,按照统一的标准,完善账单、记录、报表,完善内部共享数据数据库,及时更新发布新的信息,对于领导的决策能够快速的传达到各个部门以及执行者手中。完善、推进基础数据信息化管理,推进流程关键点的程控,做到及时、快速、高效。

2、保证运转流程的规范。我们公司规模较大,部门较多,企业在对某个部门内部的管控体系都有一定的管理办法,但对于部门之间的衔接问题,有时很难有较好的管控方法,所以,越是界定部门之间的权责,问题就越多。这时就需要对企业运营的流程进行明确,使部门纳入到流程中,成为企业流程中的一个结点,确定企业的各个流程,并对流程进行科学的规划和设计,使企业运营达到效率最优。贯彻《卓越绩效评价准则》是一项长期的、系统的、不断深化的、持续改进的工作。由于我们的水平有限和企业的条件差异性,我们自身还存在着许多有待改进的地方,虽说我们获得了区质量奖,但和获得省质量奖的公司还有一些差距。需要我们在贯彻和实施《卓越绩效评价准则》中循序渐进、不断提高,以世界先进的纺织公司为标杆,让公司不断完善,发展、壮大、变强,在同行中独领风骚。

道道全培训总结 篇4

我校的德育工作始终都放在学校工作的首位来抓。学校提出的办学宗旨是:“以德育为首,以教学为中心,科研为引导,质量为根本,全面推行素质教育和创新教育,促进学生全面发展。”因此,德育工作是学校工作的首位,德育队伍是学校的首抓,抓好德育队伍的建设,提高德育成员的素质,才能抓好德育工作。早在十多年前,我校就成立了德育工作领导小组,校长、各处主任、年级组长、班主任、少先队干部和班长、班纪检委员组成学校德育工作一条龙的队伍。德育工作从上到下,从校长到班长层层抓,德育工作小组每学期都有德育工作计划,每月都召开德育工作会议全体德育成员学习德育理论,研究和布置德育工作,每学期有德育工作总结,每学年评出德育工作先进分子。这是我校德育队伍建设作的第一步棋。

德育队伍建设的第二步棋是加强班主任队伍的建设。班主任是学生德育的直接实施者,对学生的教育很大部分是通过班主任予以实现的。为加强班主任队伍建设,学校制定了《东都中小班主任常规工作管理制度及量化考核方案》。这一方案将所有考核项目分为两大类:一类是属于指令性的即考勤类的项目,要求班主任必须到位到岗。如早操、早读、劳动、开会等;另一类是属于指导性的即考绩类的项目,要求班主任力争做到,而且班主任只要努力是可以做到的。如主动承担主题班会观摩课、积极撰写德育论文、体会,有效转化后进生等。每月考核分数上不封顶,下不保底。考核分数随当月的工作多寡

而上下波动。全校没有固定的分数底线,而采用浮动的当月底线。以年级为统计单位,每月全年级各班的平均分数的97%即为该年级的分数底线。月考核分数低于这一底线的班主任,扣发少量的月补助。若连续三个月均低于年级分数底线的,不仅要扣月补助,而且要通报批评,给后进者以压力。班主任的考核以周为一单元,以月为一小结。及时评价。及时鼓励。考核的年终累计分数与当年的评先进、评年终奖、评职称等挂钩。对班主任的“德能勤绩”进行全面的考核,才是客观、公正的。但“德”与“能”难以量化,因而,我们采取以考“勤”来考其“德”,以考“绩”来考其“能”的办法,将班主任方方面面的工作,归纳为两大类。

各处工作都涉及班主任,所以,对班主任考核,我校采取由政教处牵头,年级组长、教导处、总务处、保卫处、体卫艺处、少先队等七个部门联合进行,既可保证各项工作落实,又可以分解考核的工作量,并全面、客观、公正地评价班主任的工作。同时对班主任充满人文关爱,多表扬多鼓励,少批评少训斥,帮助班主任提高理论水平和工作能力。此外,还实行班主任工作反馈制度,培养师生的民主意识,促进班主任改进工作方法,提高班级管理效率。

德育队伍建设的第三步棋是成立家长学校。家长是子女的直接影响者和教育者。也是过去所言的“家教”。有些家长对子女的教育方法不对,如有的家长过分溺受子女,造成子女的娇生惯养;有的家长给子女过多的零花钱,造成子女大吃大喝,或钻进网吧;有的家长打骂子女,造成子女产生逆反心理,越打骂走得越远。因此,家长

是一支不可忽视的德育队伍。要把这支至关重要的德育队伍组织起来。成立家长学校,把学生家长请到家长学校来,向家长们传授现代的科学教育子女的方式方法。如赏识教育等。要求家长首先加强自身修养,言传身教。在家庭要对子女进行诚信教育、遵纪守法教育、文明礼貌教育、艰苦奋斗教育,求知、健体、挫折、自救、生存等的知识教育。让家长掌握科学教育子女的方法,对子女进行正确的教育,提高家庭教育水平,有利于促进学生思想品德的形成。

德育队伍建设的第四步棋是德育工作全员化即由校内全员到社会全员,为了进一步深化学校的德育工作,使我校德育工作更为扎实有效,我们启动了“德育工作全员化“八个一工程”。这“八个一工程”涵盖了学校的全体教职工、全体学生,以及家庭和社会。通过全体师生(学校)家庭社会联合的德育工作,切实提高了我校德育工作的针对性和实效性,使我校德育工作再上了一个台阶。“八个一工程”具体内容是:

(1)每位教师每天给学生一个微笑。(2)每位教师每天给学生讲一句鼓励的话。(3)班主任每天找一个学生谈心(话)。(4)科任教师每周找一个学生谈心(话)。(5)学生每周做一件好事。

(6)学生每月作一次健康成长书面汇报。(7)每学期召开一次家长会。

(8)每学期“社区学校”联办一次公民道德常识报告会。

积极与社会联系,采取走出去,请进来的方式,开展社会教育,如外出参观学习,请关工委领导到学校作传统报告,请司法机关领导作法制报告与那大部队开展共建活动等,让学生在社会力量的影响下健康成长。操作要求:由德育室根据学校及德育室的计划组织落实。

道道全培训总结 篇5

为了做好叶酸项目工作,加大叶酸发放量,加强叶酸宣教力度,使每个准备怀孕的农村妇女都能服用叶酸,做到叶酸普遍到千家万户,从而降低出生缺陷的发生,于20xx年11月份由卫生局组织,邀请市妇幼院杜主任参加,对我县、乡、村三级共1000余人进行了培训。此次培训分三项议程:

第一项先由卫生局主管人员讲话,多次强调课堂纪律,并要求乡级组织全乡村医再次培训,上交培训签到及试卷。

第二项由市妇幼保健院杜主任进行叶酸有关知识培训。

第三项由叶酸厂家对叶酸生成结构进行介绍,使人们对叶酸有了详细的了解。

此次培训共计1000余人,培训过程生动,利用幻灯片授课,对报表进行手把手的举例指导,每个卫生院及村医在互动时间进行工作经验交流,对一些工作不好的卫生院触动很深,通过这次培训还找到了工作的好方法。

培训成绩也很乐关,大多数分数在85分以上,有极少数在70分左右,虽然成绩可佳,但还是在培训结束后布置日后工作,比须更加认真的宣传有关叶酸知识,做到家家户晓。

道道全培训总结 篇6

一、自我评估

总体来说,我们这次游戏系团学干事培训,各个阶段都十分成功,使我受益

匪浅,使我在各个方面都取得了不同程度的进步。我总结为一下几点:

1、文明礼貌待人

本次培训中,教会我们在各种场合,与不同身份的人在不同的场景下接触时应有的礼貌,以及如何文明礼貌地与他人交流。

2、合理安排自身时间

我在团学培训期间,与部长们积极交流,学会了如何安排学习和工作之间时间上的冲突,学会了有效率地安排各种工作和学习计划。

3、加深了同学之间的感情

在培训期间,与同学间的交流十分频繁,合作的机会也十分地多,这不仅加深了同学间个感情,也培养出干事之间的团队精神和配合默契。

二、不足方面

培训期间我们也暴露出一些问题,我们也认真反省思考我们的不足。

1、在培训中,不够积极参与其中。

在培训期间有许多的活动,如素质拓展,老干部交流会等等,在这些活动中参与其中的积极度不够。

2、与小组成员交流不足

在培训期间组成的临时小组中,与成员的交流沟通,以及信息共享方面存在这明显的不足,导致出现一些问题,如小组成果展示的成果制作过程中,由于之间沟通交流不足导致成果展作品迟迟未能完成。

三、改进方法

1、加强自己与他们交流的能力。

2、锻炼自己参与活动的积极性。

道道全培训总结 篇7

教育培训情况讲的就是个人业务方面的培训,比如公司给你安排外内训,或是自己主动参加或是朋友支持参加的。

1、要看你是什么类型的培训总结报告(你是培训人,还是被培训人);

2、一定要在未参加此次培训前你是怎么想怎么做的,主要写你在此次培训中所得到学到领悟到的知识点,要点;

3、参加完这次培训打算接下来具体怎么操作以及后续的实际行动。

教育培训情况书写的注意事项:

一、专业资格

首先,从招聘人员的角度看,最重要的学术成就就是的专业资格。无论是简历前面的总结还足教育与培训部分,都要告诉招聘人员是完全合格的专业人员。教育与培训项中最重要的部分就是接受专业培训的具体倩况,不要有模糊不清的内容。

二、主次分明

在教育和培训部分所占的篇幅取决于这些资格对于决定是否能得到工作的重要程度;取得资格的时间距今有多久。

如果刚毕业或则从学校离开,这部分应该是简历中篇幅最大的部分。现在已经建立自己的事业,简历就该把重点放在工作业绩上,就要修剪教育部分的内容。要想知道简历中教育培训经历怎么写,这是必须明白的。

三、总结成绩

其他的情况都应该以总结的形式写出来。如果已经大学毕业了,就不用再包括高水平证书考试的全部细节,如(技术职业教有的)国家高等合格证书的具体内容,或类似的资格证书,只需要简单说明有3科通过高级水平考试。

道道全培训总结 篇8

一、加强就业再就业工作的领导,了解和掌握本辖区就业动态,及时免费提供“就业技能、职业指导、职业介绍、创业培训”等服务。社区于2月8日,切实组织开展了就业援助政策“职业指导”应知应会培训活动。参加人员54余人,政策咨询50余人次。还组织召开了再就业援助座谈会等形式签订劳动服务协议书,其中:2人签订了劳动服务协议书,一人推荐保洁员、一人灵活就业。为就业困难人员9人推荐走了上公益性社工以及保洁员岗位。今年社区劳动保障工作站,为辖区创业人员5人,申请了小额担保贷款业务,成功放贷5人。使其走上了自主创业之路。让失业人员了解政策,掌握政策、转变择业观念,使下岗失业人员遵纪守法、诚实就业和安心走自谋职业、自主创业之路。

二、开展劳动保障有关下岗失业人员再就业法律、法规等相关政策的再就业职业指导培训及下岗失业人员再就业中享有的优惠政策的宣传教育工作,开导下岗失业人员的就业思路,拓宽了她们的就业信心。截止目前社区下岗失业人员进行再就业持证培训人数35人。创业培训持证人数3人。劳动预备制持证培训人数:4人,在职职工培训持证人数57人。

三、做好下岗失业人员、大中专技校毕业生就业困难人员的相关就业政策宣传和职业指导培训服务工作。

在社区内长期以挂横幅、发放宣传咨询、张贴通知等形式组织辖区各类失业人员参加市劳动局在乌市人才交流中心举办的.“民营企业周”人才招聘会活动4期。为及时了解掌握辖区就业动态,免费提供就业技能,职业指导以及参加“创业培训”等服务工作。加大力度宣传“小额担保贷款”在扶持对象,符合贷款条件,简化贷款程序等方面的新举措进行着力宣传,促进实现就业再就业。对能达到一技之长,作为重点来抓社区组织开展了相关优惠政策的知识进行职业指导政策咨询活动,并利用板报、横幅、咨询人员约有80余人,发放宣传资料100余份。

四、社区积极支持和协助有能力、有一技之长的下岗失业人员自谋职业、自主创业,依靠自身能力达到稳定就业,不等不靠走出家门,使其用双手创造财富,摆脱贫困,走富裕之路。为提高劳动者的就业率奠定良好的基础。

道道全培训总结 篇9

8月15-20日,我参加了广东省基础教育系统“百千万人才工程”名教师培养对象高级研修班的学习。我想把这次的培训总结一下,和大家分享。以前都是什么都总结,这次就想把几个有感触的东西写下来:

第一.对“你真聪明”这句鼓励话的另一看法

我们经常可以看到这样的情况:课堂上,一个孩子回答出了别人不会回答的问题,老师会说“你真聪明”。以前我们都觉得这个老师很好,很会鼓励学生。但是,在听了梁教授的讲解后,我觉得梁教授的看法很值得我们深思。

教授说:鼓励应该从主观性上说,不要从客观找原因,这样孩子才能不断进步。比如,我们表扬孩子你真聪明,就是从客观上说的,对孩子没有什么作用,只会让孩子翘尾巴,觉得自己天生聪明。但是,这对其他孩子是一种毁灭性的打击,觉得自己很笨,如果我们说“你今天听课真认真”或者“你真爱动脑筋”,就是从主观找原因,没答对的孩子呢,会认真听课,答对的孩子也不会翘尾巴了。

第二.十九层地狱的思考

一个杀人犯被枪毙后来到阴间,被阎王爷关进了18层地狱。在地狱中受尽折磨,他想自己真得太不幸了,没有比他更不幸的了。

一天,他在放风的时候惊奇的'发现,阴间居然还有第十九层地狱。他很幸灾乐祸的问:“你们是什么人呢?你们犯了什么事情呀?”

十九层中的人答道:“我们是老师呀”

那人很奇怪。

十九层中的人继续说:“你呀,杀的是一个人。我们如果不认真呀,害的是一群人呀”

这个黑色幽默的启示:这就是教师工作的意义,也就是我们必须认真对待工作的原因所在。

第三.傻大姐的故事

一个傻大姐,嫁人后生了一个胖儿子,很是得意,想回娘家去炫耀一下。

由于娘家较远,天快黑了还没有到家,傻大姐就急急忙忙赶路。走到西瓜地旁边的时候不小心摔倒了,把儿子摔到地上。

傻大姐急急忙忙抱了一个圆滚滚的东西就往娘家赶,回到家才发现抱了一个大西瓜。

这个故事给我们一个启示:我们急急忙忙做的事情,是否也像傻大姐一样呢?有没有抓住事物的本质呢?

这是我这次听老师讲课的一些感受,也有自己的一些想法,可能不正确,大家就当看故事吧。

道道全培训总结 篇10

在武术“进学校、进社区、进乡镇、进企业、进机关、进军营”的推进活动中,武术进学校摆在首位。根据国家相关部门的规划,20xx年武术将全面进入学校。我们全体学员在陕西省教育厅的组织下,于20xx年5月8日在陕西国际商贸学院参加了体育教师武术培训,整个学习过程短暂、充实受益匪浅。学习中,我们了解到中华武术在体育运动中的重要性,我们能参加今年的武术师资培训的首批学员倍感荣幸。这是具有深远意义的一次培训,不仅仅使我们了解了武术的发展史,更明确了我国体育运动发展的方向,作为体育工作者应具备哪些素质,遵循那些规则,才能更好的弘扬民族体育文化、肩负起让人更多的在体育锻炼中,分享身心健康的快乐。先将我们的学习心得总结汇报如下。

一、领导重视

陕西省教育厅此次举办大规模的武术健身操和武术系列教程师资培训班,就是要使武术健身操在全省中小学全面普及,进而使武术段位制系列教程逐步进入学校,这是我省中小学体育教学的重大突破和改革,是提高青少年身体素质、传承中华传统文化的重大举措。武术进学校。3月20日《陕西日报》体育版头版头条刊登醒目标题“武术进校园陕西走在了前头”,高度评价和宣传报道了我们第一期武术师资培训班,这为我们继续办好培训班鼓足了干劲,指明了方向,吹响了号角。

在经过周密计划和精心安排后,陕西省首届中小学体育教师武术健身操暨武术系列教程师资培训班准时开班。陕西省教育厅体卫艺处处长祝亚肖,陕西省武术运动管理中心副主任宋斌、社会部主任肖关纪,陕西国际商贸学院执行院长王立新、常务副院长顿宝生以及陕西省武术培训产业基地的领导班子和全体指导教员出席开班典礼。庄重的报告厅座满武术专家、武术指导教员和身着清一色黄色练功服的学员们。

开班典礼由陕西国际商贸学院党政办主任、陕西省武术培训产业基地副主任张世中主持。陕西国际商贸学院副院长、陕西省武术培训产业基地常务副主任顿宝生致欢迎词。指导教员孙琴和学员雷鹏先后代表全体指导教员和全体学员表态发言。最后,陕西省教育厅体育卫生艺术教育处祝亚肖处长讲话。

整个开班典礼只用了半个小时,简洁而隆重,热烈而典雅。

二、学习氛围浓厚

在指导教员的精心施教下,在短短的七天时间里,我们掌握了武术健身操中学版《英雄少年》、武术段位制杨式太极拳教程1~3段,并通过了实践和理论考试。

整个培训期间,指导教员认真执教,学员刻苦操练已蔚然成风,这是本届武术师资培训的一大亮点。

三、师生善始善终

经过七天紧张而有序的培训,大家收获颇丰。在结业典礼上,对89名经过培训、考试合格的中小学体育教师颁发陕西省教育厅《武术系列教程教学资格证》。

通过此次培训进一步提高的对武术深层次的深入,特别是杨氏太极拳的学习。决心在以后的工作中继续加强学习,将民族传统体育项目武术代入到平时的课堂中,与学生一起分享传统武术的魅力。

道道全培训总结 篇11

其实个人魅力包括很多方面的素养,教学能力素养则是一个美术教师综合能力的体现,是一个美术教师必须具备的基本素质,它包括知识、管理、分析判断、语言表达等,只有具备了这些素养才能真正地感受到美术这门学科的独特魅力,享受到美术教学的幸福。

一、 有智慧的美术老师要有在夹缝中求生存的精神

在新课程改革下,美术教育有了新的发展,但是由于学科自身限制,与其他学科之间存在差距,仍然没有摆脱“落后”的位置。镜头一:已打过上课铃数分钟,孩子们各忙各的,有的在写数学作业,有的在忙学习用品,有的在忙着寻找美术书,似乎还顾及着美术老师残存的“面子”,有的举着手,皱着眉冲刺状,估计下课还没上厕所??等学生都安定下来一堂课已过去了十分钟。

镜头二:新课讲完了,学生正在安静地做美术作业,进来了一位主课老师问,我来找两个学生订正下作业可以吗?不容分说便把孩子叫到身边,给孩子讲解作业要点。

这些场景我想大多数美术老师会有些“似曾相识”吧!面对这样的场景,我们还会有怎样的教学激情呢?有的美术老师面对这样的现实,顺其自然,不可置否;有的逆来顺受,习以为常;有的“反抗”过,可又沉默了??美术老师主观上的不重视,行为上的不作为,也造成这种现象的恶性循环。有句话说得好:如果自己都不把美术当回事,还有谁还会在乎。为什么我们不能打起精神,重新审视我们的的教学态度,教学理念。只要我们对自己有信心,对学生有信心,满怀斗志,就能在“夹缝”中求生存。我想作为美术老师自己要有一种信念,我的课堂我做主,自己要把自己的学科当回事。

针对这些情况,在教学中我总是提早到课堂,用行动给予学生我很重视的心理暗示。不需要说什么,讲什么,课前提前五分钟到教室,在班上走一走,摸摸孩子的脑袋,帮孩子整理整理美术用品,通过一系列的肢体语言,告诉孩子:“快上课了,老师已经准备好了,你们准备好的吗?”其他老师看你这种架势,就知道你也不是什么省油的灯,八成也捞不到什么“好处”了,多半会给你个面子,赶快收尾吧。长期坚持下去学生,老师们都知道了你的“固执”,自然不会占用美术课的时间。你的“重视”让孩子感受到了,别的老师也认同了你的“重视”,谁还会不重视呢?我认为一名美术教师要真正游刃有余的驾驭课堂,不仅要有过硬的专业知识,还要有过人的教学智慧。

二、有追求的美术老师会把美术课堂当成自己成长的训练场

长期以来,中小学美术课堂教学的规矩和模式,无非就是讲授一操作一交流三段式。所谓公开课和“榜样”也就离不开这三段模式。这种“三段式”其实是传统美术教学过于注重美术教师在课堂教学中

的主导作用所致,如果教学过程设计为此“三段式”所困,即使在某一段中有所改革,也是“换汤不换药”,没有大的创新作为。如果每天的课堂,我们认真思考,认真准备,我想我们总会给自己留下点儿什么。那么,我们的课堂就是自己成长的训练场,就是自己成功的加油站,就是自己快乐人生的催化剂。

一堂小学低年级美术课我捧出一个小玻璃水缸放在投影仪上。投影仪一开,大屏幕上立即出现了一群游动着的小蝌蚪。小蝌蚪的身体通过投影,反射到屏幕上的影子或清晰,或模糊。它们扭动着小尾巴,或聚或散,犹如一幅变动着的水墨画。孩子们先是一愣,接着完全被屏幕上活生生的画面吸引了。有的小朋友情不自禁地鼓起掌来。此时在黑板上用工整的楷体字写上了本课的课题──成群结队的小动物。这种使孩子们眼前一亮的、活的、生动的教具不能不说是一种创新。以后课程的进行就始终洋溢着这种活泼欢快的气氛,屏幕上不断变换着的“活”的画面,使学生亲身体验了成群结队的小动物们聚散疏密的自然美。很直观、很容易地理解了点的疏密、对比所体现的节奏和形式美感。这堂课取得了良好的教学效果。

课题为《中国画──梅雀图》,中国画是传统艺术,但对于孩子来说,虽然见过,但到底如何画,还是非常陌生的。这堂课的教学目标,不仅要让学生知道如何画,还要使学生了解梅花的枝干组织,疏密穿插关系,即“出枝”方法等深一层次的形式美法则。在此之前,不少美术教师也上过这堂课,但难免会使学生陷入机械临摹,一知半解的

境地,难以调动学生的主动思维与操作积极性。我在上课时从容地拿出一把枯枝,挑出一根较粗的在投影仪上一放,屏幕上立刻出现了“梅”的主干,再加上几根较细的,于是“梅”的枝条也形成了??我边讲边拨弄着那些小枝条,把梅的出枝规律分析得清清楚楚。接着,又让学生上讲台摆弄树枝,并引发各组学生讨论:怎样“摆”枝干,梅树才是最美的?中国画梅花出枝的疏密、长短、穿插、曲直等形式美法则的学习就在这种愉快而热烈的树枝游戏中进行着。当学生在画梅时,那种大胆和自信,俨然已成了熟练的中国花鸟画家了。

这两堂美术课学生均能自主学习、课堂气氛特别活跃。而学生主动探索学习的积极性,源于我创造性地运用教具。美术教学本身就是一门艺术,一堂生动的美术课就是美术教师的艺术作品。一个活的教具,一种生动的教学手段的发明使用,往往是一位教师创新意识、创造思维的结晶。课堂是老师的战场,是诗与画的具体结合,是一种创造,是一种新鲜的滋味,是一位老师对教材、生活、学生咀嚼玩味后的行为艺术和转变为学生所得的方式。用自己的课堂培训自己,让学生听到花开的声音,让自己也听到成长得声音。这样的课堂,才会越上越好,越上越新,才是属于自己真正的课堂,才是学生最需要的课堂。

三、有思想的美术老师要有爱读书的好习惯

一个不爱读书的老师很难带出一帮爱读书的学生,一个没有书香底蕴的老师,专业成长将会乏力,自身发展后劲将会严重不足,课堂

教学也会缺少灵气与智慧。我认为,小学美术老师也应该是一个博古通今的“杂家”,上课也要有那种“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的大将风度,要能撒得开,收得住。那如何才能达到这样境界?我想,只有读书。

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道道全培训总结 篇12

努力超越 追求卓越

结束了将近二十年的学生生涯,我很荣幸地进入了国电南瑞科技股份有限公司这一大家庭,步入了一个崭新的、具有挑战性的工作和学习环境,要很好地适应从学生到员工的转变,相信每个人都需要一个过程。

为了让新员工更快地了解公司、熟悉公司的各个业务,更好的适应工作,公司培训部及其它相关部门特地从7月26日开始对我们进行了第一阶段为期一周的新员工入职岗前培训,充分反应了公司对人才的重视和培养。培训的第一天,我们来到了位于溧水的武警江苏总队训练基地,这一切都是出乎我们的预料的。这次培训,一方面是对我们肢体上和心理上的一种锻炼,更重要的是对我们团队之间互相信任和互相帮助配合共同完成目标的一种团队精神的培养,同时又是对自我的一种挑战。

这次培训的内容十分丰富,主要有公司介绍、人事管理制度、公司生产流程、公司战略与发展规划、智能电网技术、四标合一管理体系、ERP系统与信息安全、安全培训、职业化心态等诸多方面的系统学习。经过一周的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等,使我们对公司的`各项业务有了更深的了解,并掌握了实际操作中的一些非常有用的技巧,对我们日后的工作起到了非常重要的作用。

通过这次培训,使我受益匪浅、深有体会。主要包括以下几个方面:

(1)心态的转变。

刚刚走出大学校门的我们,或许还沉浸在象牙塔的浓厚氛围中,对于公司,对于社会处于一种懵懂的状态。幼稚,是这样一个我们极力否认却又在内心不得不承认的形容词。在本次培训前,或许包括我在内的很多新人的心态都很浮躁,觉得我们刚从大学校园走出来,没什么好学的,直接参加工作会更务实一些,这样的培训无非是走走过场,装装样子,学不到什么有用的东西。培训部皮经理的讲话让我们大开眼界,如醍醐灌顶般惊醒了我们,也惊喜了我们。用心,守时,静音,分享的课堂公约,让我们学会了理解和尊重;办法总比问题多一个,让我们学会了承担和思考。

(2)了解公司概况、精神及理念。

国电南瑞作为专业从事电力和工业控制自动化软硬件开发及系统集成服务的高科技企业,主要为客户提供智能电网各个环节,包括:电网调度自动化、智能变电站及光纤互感器、配电自动化、智能用电及火电厂自动化、工业及轨道交通自动化、风电控制系统等相关专业和领域。

国电南瑞多年来以“以技术引领市场,以服务赢得客户”为经营宗旨,以“始于客户需求、终于客户满意”为服务理念,赢得了较好的口碑与客户赞同,在业界树立了优秀的企业形象。“努力超越、追求卓越”的企业精神激励着一代又一代的南瑞人,要求我们奋勇拼搏,永不停歇地向新的更高的目标攀登,实现创新、跨越和突破。

(3)认识到了公司的人才优势及管理优势。

国电南瑞把“以人为本、自主创新、忠诚企业、奉献社会”作为事业发展的基石,强调员工和企业利益一致,多年来以实现员工的全面发展为目标,尊重人、关心人、依赖人和为了人,视人才为企业的第一资源,企业与员工共同成长。公司汇聚了一批电力系统及其自动化、计算机应用、自动控制和通信技术等各类专业的科技精英。高学历、高素质、知识化、专业化的人才队伍为企业研发、市场拓展和工程服务提供了强大的支持和后盾,使科技成果迅速转化为现实生产力。

国电南瑞十分重视管理体系的建设。公司于20xx年4月通过GB/T19001质量管理体系、GB/T24001环境管理体系、GB/T28001职业健康安全管理体系认证复评,并获得了GB/T22080信息安全管理体系的认证证书,也就是所谓的四合一管理体系。以过程管理为向导,按照质量、环境、职业健康安全管理标准和信息安全管理标准要求建立和实施四合一管理体系;并在此基础上进一步融合其他管理体系,以建立更完善的管理体系。

在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是PDCA循环:从Play(计划)到Do(实施)到Check(检查)到Action(持续改进)。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

(4)企业的文化及核心价值观要求我们具有高度的责任感。

我们学习了企业文化。通过对企业文化的学习,让我们知道了诚信、责任、创新、奉献这八个字的含义。诚信,是我们企业立业、员工立身的道德基石。责任,是我们勇挑重担、尽职尽责的工作态度。创新,是我们企业发展、事业进步的根本动力。奉献,是我们爱国爱企、爱岗敬业的自觉行动。这几个字正是我们公司的价值追求,公司和员工实现愿景和使命的信念支撑的根本方法。通过学习我对我们企业的一些基本价值理念、企业宗旨、企业发展战略、员工的一些基本

要求和行为规范等有了更深入的了解。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。回首一周的培训历程,让我对公司有了深入的了解和认识,我感觉非常地充实,这次培训令我终身难忘。为此很感谢公司为我们提供了这样一个平台来让我们逐渐认知这个企业,感谢各位领导的关心爱护,感谢人力资源部的精心策划,感谢培训部皮经理的全程指导!

最后,作为一名新员工、作为一名风华正茂的年轻人要有使命感、紧迫感、责任感。我们每一个人要将自身快速成长,尽早成为企业、社会的栋梁之材作为一种迫在眉睫的使命,我们要拿出执着的热情和严谨的态度投身到工作中去,随着企业一起“努力超越,追求卓越”!

道道全培训总结 篇13

此次实践活动,在组干科的安排下我们农村小学校长到各校互相参观学习。我感受到每一个小学校长都有我值得学习的地方,他们都有自己的教育理念、思想和教育追求,但是巧妇难为无米之炊,我更深的体会是农村小学校长前行在教育的路上真的是举步维艰:

(一)、师资严重缺编,年龄结构老化。

不要说学校没有体音美教师致使孩子们身心不能够全面发展,有的学校甚至连专业的语文数学教师都没有。例如:

流河学校有四个年级四个班,除了校长是公办的,剩下的三个教师全是聘任的:1个大专毕业生、2个高中毕业,而且聘任的这些教师还不具有稳定性,校长们还得一直担心她们会不定时的辞职。

寺庄小学,五个班级,127名学生,加上校长一共7个教师。平均年龄51岁,而且有一位老教师心脏不好做过搭桥手术,依然坚持在一线教学。聘请了两名代课教师,一个大学生,一个高中毕业生。我们聆听了这位高中毕业生的.一堂课。毕竟没有接受过正规的师范教育,所以整个课堂存在问题很多,而且最严重的是普通话根本就不分平翘舌音,她所教的孩子们读书、回答问题也一律不分平翘舌音,如此,六年后的孩子们说出的普通话会是什么感觉呢!

(二)、资金困难。

大部分小学校貌陈旧,因资金短缺不能尽快整改。即使日常的教师办公用品以及应该为学生添置的体育用品、学具等也因小学校长没有办公经费自主支配权而不能及时购买。

(三)、小学建制不全。

本来义务教育阶段规定的是小学六年制。但是因为在20xx年开始的初中学生低峰期导致初中学生人数骤减,于是享有特权的初中校长们为了增加初中学生数,就纷纷把自己所辖范围的小学六年级甚至有些还把小学四五年级都拔到了初中实行住宿制。致使农村很多小学成为不完整的小学,也致使很多本该于父母身边尽情撒娇、享受父母亲情的孩子们不能在人生的关键时期更好地体味家庭亲情。

(四)、地广人稀。

农村小学得天独厚的地理位置决定了他们拥有土地广博的校园,可以让正值活泼好动年龄的孩子们撒开了欢儿的玩耍。可以让学校也种上一畦畦碧绿的青菜,为孩子们提供劳动实践基地。但是因为学校建制不全、因为城市学校的吸引,大部分小学都出现地大人稀的局面。本该任何时候都充满生机勃勃的小学校园里竟然感觉到了——荒凉,尤其是在这叶落的冬季。而这荒凉仅仅是景致的荒凉吗?

流河小学校舍众多,操场开阔之极,却只有80多个孩子;寺庄小学,原来是一所初中,合点并校后就成了单纯的小学,学校地方更为广博、开阔,也只有五个班级,127个孩子。

20xx年我们实行“中小学一体化”的目的是为了让初中带动小学发展,改变农村小学的穷苦现状,实现资源共享。但是现有的状况却恰恰相反。现今,小学校长缺乏自主发展的空间,又如何能够更好的带动小学教育的发展呢?

1998年斯坦福大学的教务长马林科维奇博士说中国的大学需要20年才能赶上世界知名大学。十二年后,也就是20xx年在南京举行的中外大学校长论坛上,斯坦福大学校长汉尼斯博士说:“中国要赶上世界一流的大学最快需要20年。”又是一个二十年!而世界一流的大学至少要具备四个一流:一流的设施,一流的管理,一流的师资,一流的学生。前三个一流都可以通过举国的财力倾斜和世界范围的人才招聘从别处搬过来。但是“一流的学生”则必须扎扎实实地从基础教育抓起,这个基础是不能从别处搬来的。而小学六年就占了20年的30%,是基础的基础。

道道全培训总结 篇14

敏捷培训总结

引言:

在当今快节奏的商业环境中,敏捷开发方法成为企业高效灵活的首选。为了提升团队的敏捷能力,我们举办了一次敏捷培训。本文将总结这次培训的内容,并分享参与者的收获和体验。

第一部分:培训内容

本次敏捷培训共持续两天,包含理论和实践两个部分。以下是具体的培训内容:

1. 敏捷概述:培训以一场精彩的演讲开始,介绍了敏捷的起源、价值观和原则。参与者通过案例分析和讨论,深入理解了敏捷开发的核心概念。

2. 敏捷框架:培训介绍了SCRUM和Kanban两种主流敏捷框架。参与者通过角色扮演和团队合作练习,掌握了这两种框架的基本流程和工具。

3. 团队协作:为了培养团队的协作能力,我们组织了一系列团队建设活动,如信任练习、沟通训练和决策模拟。这些活动帮助参与者更好地理解团队协作的重要性,并学会解决团队内部的冲突。

4. 敏捷实践:本次培训还特别注重实践环节,参与者分组进行了敏捷项目模拟。通过模拟项目的全过程,包括需求分析、任务分配、迭代开发和验收,参与者从实践中领悟到了敏捷开发的核心价值。

第二部分:参与者的收获

培训结束后,我们对参与者进行了问卷调查,以下是他们的主要收获:

1. 理解敏捷开发:通过培训,参与者对敏捷开发有了更深入的理解。他们认识到敏捷开发注重反馈、持续交付和灵活应变的优势,可以更好地应对市场变化和客户需求。

2. 提升协作能力:培训中的团队建设活动让参与者深刻体会到了团队协作的重要性。他们学会了倾听他人的观点、平等协商和有效沟通,这些技能对于团队的成功至关重要。

3. 掌握敏捷工具:参与者通过实践环节熟练掌握了SCRUM和Kanban两种敏捷工具。他们认识到这些工具在项目管理中的作用,可以帮助团队更好地规划、追踪和评估工作。

第三部分:培训的影响

本次敏捷培训对参与者和团队产生了积极的影响:

1. 增强信心:培训让参与者对敏捷开发方法充满信心。他们相信敏捷可以帮助团队提升效率和质量,实现更好的业务成果。

2. 改善团队效能:培训后,团队内部的合作和协调明显改善。参与者更好地理解了团队成员的角色和责任,通过更有效的沟通和协商,提高了整个团队的效能。

3. 促进创新:敏捷开发方法鼓励团队成员提出新想法和改进建议。培训结束后,参与者更加敢于尝试新方法和技术,促进了团队的创新精神。

结论:

通过本次敏捷培训,参与者对敏捷开发有了更深刻的理解,掌握了实践技能,并取得了实际成果。培训的成功使团队意识到敏捷开发方法对于企业的重要性,并为未来的敏捷实践打下了坚实的基础。我们相信,通过不断学习和实践,我们的团队将能够更好地适应市场变化,提供更优质的产品和服务。

道道全培训总结 篇15

为着力提升我县旅游从业人员服务素质,树立良好的旅游形象,根据市、县关于加强人才培训工作的具体要求,县旅游产业领导小组研究制定了《关于印发2022年xxxx县旅xx业人才培训工作方案的通知》(民旅产办发〔2022〕2号),并根据方案开展了以增强旅xx业从业人员安全责任意识,提升行业素质教育和岗位技能培训为重点的旅xx业人才培训工作。现将今年上半年以来我县旅游业培训工作总结如下:

一、强化组织、明确责任

为培养有素质、懂业务、会经营、善管理的旅游从业人员和管理人员,努力打造一支服务技能规范,经营能力较强的旅游从业人员和管理人才队伍,推动全县旅游业实现转型跨越提供人才保障,旅游局成立由宋轩局长任组长,郑爱民大队长任副组长,相关部门的分管领导、局机关有关负责人为成员的旅游从业人员培训工作协调领导小组,办公室设在旅游局,具体负责培训工作的指导、组织协调。各成员单位高度重视,认真履行各自的职能职责,形成旅游局牵头抓总,成员单位密切配合,旅游企事业单位共同参与和整体推进的工作局面。

一是全行业多层次培训。上半年,全县共培训旅xx业从业人员1114人次,其中我局共组织85人次参加了安全管理和消防安全从业人员培训班2期;组织涉旅企事业单位工作人员50人次参加张掖市旅游局举办的旅游安全教育培训班和2022年全市宾馆饭店从业人员服务技能培训;协助xxxx县食药局组织135人次举办了xxxx年餐饮行业责任人食品安全培训班;协助xxxx县运管所组织224人次举办了2022年春运前客运驾驶员安全培训班和2022年公交出租车驾驶员安全培训班;指导xxxx县文化旅游投资有限责任公司270人次进行了景区从业人员培训班;指导金阳光实业集团进行了三期服务人员培训班,共培训350人次。

二是进行联合培训。县旅游局联合人力资源与社会保障局、商务局、消防大队进行了旅xx业消防安全教育培训班(下发文件(民旅字〔2022〕37号)),集中对全县宾馆饭店、景区景点、旅行社(分社及门市部)、农家乐管理人员及从业人员进行了消防培训,提升了服务人员消防安全意识。

三是单位自主培训。各涉旅企事业单位根据本单位实际,在合理安排工作时间的同时,对本单位员工进行了专门培训,县文化旅游投资有限责任公司利用9天时间邀请河西学院教授进行了礼仪服务知识、导游(讲解员)讲解技巧、饭店服务与运营管理、顾客投诉处理办法及消防安全管理等方面的培训。

四是以师带徒培训。组织动员旅游景区景点、宾馆饭店、旅行社、乡村旅游示范村和农家乐从业人员中的技术骨干与其他从业人员结成帮带对子,帮助提高岗位技能。

二、突出重点、注重实效

1、明确培训对象。全县酒店、社会宾馆、农家乐、重点旅游景区、旅行社的管理服务人员及旅游专业村相关人员1600多名学员为重点培训对象。

2、开展创建工作。

根据《xxxx县人才工作办公室关于做好全县人才工作示范点创建工作的通知》(县人才办发〔2022〕4号)要求,我局高度重视,通知涉旅企事业单位积极开展创建工作,确定金阳光实业集团作为旅xx业人才工作示范点开展了创建工作,上半年,金阳光实业集团进行了三期服务人员培训班,共培训350人次,并将xxxx年度优秀员工派送海南进行进修学习。

3、强化培训内容。

一是针对旅游饭店管理人员和前厅、餐饮、客房服务人员主要讲授饭店标准、现代饭店服务与运营管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理等。

二是针对旅游景区管理人员、讲解服务人员、旅行社负责人和导游人员和娱乐场所经营人员主要讲授职业道德、旅游景区管理、旅游突发事件应急处理、服务礼仪、旅游投诉、xxxx历史文化知识和基本县情、xxxx旅游导游词等基本知识的培训。

三是针对专业旅游村村社干部、农家乐管理服务人员讲授旅游法律法规、规章制度、乡村旅游产品开发与宣传营销、基本礼仪、职业道德服务操作规程、地方特色餐饮开发等。

四是为了切实加强我县旅xx业的安全管理工作,提高从业人员的安全业务素质,聘请兰州政安防火中心教官进行消防安全管理知识培训班,讲授安全生产法律法规及企业安全责任、旅游场所危害因素辨识和处置措施、应急管理和应急救援知识、旅游安全生产管理等。

3、切实提高服务水平。通过实训操作,规范提高旅xx业从业人员操作水平。通过县旅游局,县安监、县公安、县物价、县卫生、县食监、县工商质监、县商务等部门的联合执法监督检查,对各个参训单位培训人员进行服务质量、服务水平提升情况进行监督检查,跟踪问效,进一步强化培训效果,推动我县旅游接待服务水平不断提升。

三、下一步工作计划

下一步,我局将按照年初制定的《培训方案》,加强培训力度,进一步提升我县旅xx业管理人员及从业人员的综合素质。

1、精心谋划,扎实推进培训工作的落实。结合《培训方案》,计划对全县涉旅企事业单位举办一期旅xx业消防应急演练和两期旅xx业安全管理和服务规范培训班。

2、注重效果,全面完成教育培训工作的任务。根据市、县培训工作任务,加强院校、企业的合作,加快培养旅游市场急需的人才,全年完成年度培训工作任务。

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培训师培训总结精品十五篇


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培训师培训总结(篇1)

办好一所学校,关键在于拥有一支高素质、稳定的教师队伍,这是提高学校办学水平的基本保证,拓展培训师总结。这一年来,我校主要从以下几个方面来做好教师培训的工作。

一、坚持以人为本,加强师德建设工作,努力稳定整个教师队伍。

教务处坚持在教师例会时间认真组织全体教师学习有关文章。通过学习,进一步帮助教师提高认识,树立正确的人生价值取向。此外,学校还进一步努力,创设宽松、和-谐的人际环境。因为大家能在一起学习、生活和工作,就是一种缘分。作为学校管理者,能够经常深入到教师中间,参与各种大小活动,通过相互沟通、交流,彼此间建立一种比较和-谐、融洽的同事关系,自然也就可以避免和消除许多工作上的不理解和误会,对于学校整个教师队伍的稳定工作起着十分重要的作用。

二、认真抓好教师的业务学习、培训及工作,努力促进教师个人专业成长。

上半年:一是继续开展多媒体示范课教学

通过这一活动的开展,增进了教师间的相互了解,各位教师在听课中中提高了自己的业务水平,有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。所有示范课教师在教材挖掘方面都非常细致,教学活动设计比较有创意,课件制作精美,注重了师生互动和生生互动,用自己独特的教学方式,从不同角度展现了自己的教学风采。特别是王璐老师讲解的《神奇的货币》,深入浅出,贴近实际、贴近学生、贴近社会,引人入胜。

二是加强对新教师的培养

3月份教务处新进6名青年教师,绝大多数都没有教学经验,工作总结《拓展培训师总结》。为此,教务处要求各教研室开展“一帮一”活动。针对每位教师自身实际和不足,制定听课计划,请指导教师帮助解决。担任“一帮一”活动的导师自觉履行培养青年教师的职责,毫无保留地向青年教师传授知识、教学经验和方法,尽职尽责地帮助青年教师提高教学水平。5月份,教务处对6位教师进行了上岗前的讲课考核,大部分教师通过了考核

三是师生谈话活动

师生谈话是全面把握学生思想脉搏的`有效途径,谈话可以全面深化学生教育管理工作,推动良好校风、学风的形成。通过推行师生谈话,沟通思想,交流情况,研究问题,交换意见,拉近师生间距离,有16位教师不仅针对学生存在的问题积极寻求方法解决,而且针对反映的问题和解决的方法进行了认真的反思和总结,并运用到实践中,有效地提高了课堂管理水平。

下半年:一是加强理论学习,提升教育理念

为培养新世纪所需人才,任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识,不断充实和完善自我。为此,教务处采取自学和集中学习的方式组织教师学习先进的教育教学理念和专业知识的学习,不断提高教师业务素质。12月每位教师根据一学期的学习体会结合自己的教学实践撰写一篇有关教学与管理的论文。

二是以多媒体为中心,提高教育教学能力

随着多媒体教学技术的发展,多媒体环境下的资源应用和教学设计已成为提高教师整体素质的重要手段。为了适应新的教育教学形式,校党委7月份建成三个备课室。如何利用好这一平台,如何让备课室成为提高教师教学能力的主渠道,教务处分三步走制定了教师多媒体教学培训计划。

1、专题讲座

教务处组织了多媒体应用相关知识的专题讲座, 窦跃武老师主讲了《网络资源查询、下载》;彭红英老师主讲了《Powerpoint知识讲座》、朱志荣老师主讲了《Word知识讲座》,各教研室针对各教研室学科特点,组织本教研室有多媒体教学经验的老师在教研室内进行了培训,基础教研室胡永顺老师主讲了《 phtoshop图像处理 》,法律教研室李雪松老师主讲了《如何利用网络资源制作案例视频》。基础教研室还在教研室内进行了多媒体教学展示课。

2、计算机word能力考核

根据科研处制定的信息技术应用能力培训考核方案的要求,教务处、科研处于10月22日下午对非计算机专业教师进行了计算机WORD模块的技能考核,共有34名教师参加了本次考核,考核达标率是100%,达优率是59%。考核成绩均是监考教师当场登记得分,评分公开、公平,及时准确。此次考核不仅检查了教师培训效果,达到了提高教师计算机应用水平和提高教师运用信息技术意识的目的,而且使教师真正将学到的知识和技能结合起来,用于解决实际问题,为制作多媒体课件打下了坚实的基矗

3、多媒体示范课教学

教务处发挥骨干教师的示范带头作用,每周六下午都有一名骨干教师进行多媒体示范课教学,骨干教师充分展示自己的教育才能和教学风采,通过课件生动的画面、鲜活的表现形式,打破了过去课堂教学单一沉闷的气氛,将一些枯燥的教学内容形象化、直观化、趣味化,有效地提高了课堂教学效果,真正起到了示范带头作用。全校教师涌跃听课,从骨干教师身上汲取先进的教育理念和教学方法。

培训师培训总结(篇2)

在此期间,我遵守了学校的要求,参加了一次培训辅导。在那之前,我甚至对当老师去补习班感到不满。虽然我明白作为一名教师,我也需要不断进步,弥补自己的不足,但让自己从讲台上走下来坐在讲台下确实让我感到有点不舒服但现在,我一点也不这么认为!我必须承认,这次培训比我想象的收获更多!同时,这次培训不仅教会了我课堂知识,还教会了我尊重和谦逊。以下是我的培训经验:

1、课堂体验

在这个培训班里,我们所教的是校园里的骨干教师,作为一名学生和一名教师,坐在舞台下,我感觉到了许多过去没有考虑过的问题。不仅是老师出色的讲课给我带来了再次成为学生的经历。我想到了作为一名学生的心态。作为一名教师,在过去,我不仅应该考虑如何向学生灌输知识,而且不应该问他们太多,好像我缩小了他们前进的道路一样我对老师教的课程有完全不同的感觉。起初,我并没有注意到这一点,但后来,我意识到,在这些课程中,我们一直在独立思考!老师不仅给我们提供建议,还通过他们自己的教学方法让我们明白,开放式课堂才是真正的课堂。

特别是在几次讨论中,我们“学生”在舞台下讨论教学问题,分析老师给我们的论点。这不是我想上的课吗?但我过去表现不好。我没有控制干扰的程度,这大大限制了学生的思维。

2、收获反射

在这项研究中,我得到的不仅仅是对自己的反思。通过我们的交流和老师的指导,我看到了教学的丰富多样性!虽然这是一门严谨的数学课,但它也能让学生以一种有趣而自由的方式理解知识。此外,通过让学生了解自己,还可以加深他们对数学的兴趣,提高他们的学习动机回顾过去的教学,我太严格了,不知不觉地变得僵化了。现在我接受了新的“活水”,这让我的思想更“活”!在未来的教学中,我相信我的工作会更好!将来,我会和同学们一起努力,让课堂变得更加有趣。

培训师培训总结(篇3)

早教机构培训师工作总结

作为一名早教机构的培训师,我深知自己的工作对于孩子和家长来说有着不可忽视的重要性。在经过一年的工作经验积累后,我认为自己已经有了一些值得总结的经验和心得,以下是我的工作总结:

职责和任务

作为早教机构培训师,我主要负责以下几个方面的任务:

1.教授课程:根据孩子的年龄段和特点,设计出相应的课程,如启蒙课程、亲子互动课程、社交能力课程等。在教授课程时,我尽可能地将知识点具体生动地呈现出来,让孩子们兴趣盎然地学习,把知识点融入到游戏和互动当中去。

2.制定教学计划:我会针对每个孩子的情况制定出专门的教学计划,记录下他们的学习进展情况,以及需要进一步加强的知识点和能力,然后与家长进行沟通,一同制定出具体的学习目标和计划,帮助孩子更好地成长。

3.指导家长:早期教育对于孩子的家长来说也很重要,我的工作也包括了对家长的指导。我会与家长进行反馈沟通,帮助他们更好地了解孩子的发展情况和需求,告诉他们如何更好地帮助孩子学习和成长,提供专业的建议和意见。

4.组织活动:组织一些针对孩子和家长的活动,如儿童运动会、亲子旅游等,增强家长和孩子之间的交流和互动,以及增强孩子的社交能力。

工作心得

在一年的工作中,我感受到早教机构培训师这个职位要求我们非常专业和细心。以下是我的一些工作心得:

1.在教授课程时,我会按照孩子的年龄段和特点进行差异化教学,将课程内容和孩子的现实生活相结合,让知识点更具有生动性。

2.我非常注重与家长的沟通,经常与他们共同讨论孩子的学习和发展问题,互相了解情况和需求,提供专业的建议和意见,能够更好的达到教育目标。

3.在制定教学计划时,我会尽可能的考虑到孩子的个性和需求,根据孩子的不同情况制定出不同的计划,并不断地优化和调整,让孩子更好的成长。

总结

作为早教机构培训师,我们的职责不仅仅是传授知识和技能,更重要的是要引导孩子能够独立思考、探究和解决问题,让孩子真正成为一个有思想、有能力、具有独立人格的人。在这一过程中,家长也起着至关重要的作用,我们需要与家长密切合作,共同为孩子的成长提供支持和帮助。

培训师培训总结(篇4)

在小学作文教学中,学生最感头痛的是面对作文题目“无话可写,无从下笔”。或者干脆抄袭,究其原因,关键是学生不会观察。鲁迅说过:“作文第一需要是观察”。而观察是人们认识事物的基础,培养学生的观察能力是写好作文的第一步。在写作教学中,要避免学生“闭门造车,低头写作文”,要把学生的写作与多彩的生活结合起来,在学校生活、家庭生活和社会生活的大环境中,增强写作的实践性、真实性、趣味性、生活性。这就要求学生热爱生活、善于观察,从而培养学生的写作兴趣,提高他们的写作能力。在这个假期的教师培训中,我深感要让学生对写作产生兴趣应做好以下几点:

一、要善于激发学生观察的兴趣。

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。小学生的好奇心很强,他们对周围所有的新事物都会产生浓厚的兴趣。因此抓住学生的好奇心理,留心观察和分析周围的事物使之因好奇而产生兴趣。兴趣是情感的体现,是促使学生产生学习动机最现实、最活跃的因素,兴趣是直接推动儿童作文的一种强大的内在动力,有了兴趣,学生才能把心理活动指向集中在学习对象上。那么如何激发学生的观察兴趣呢?

1、培养学生敏感的新视觉罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。许多学生认为熟悉的地方没有风景,熟悉的人物没啥写。去年冬天的雾天特别多,为了激发学生的观察兴趣,在一个舞色朦胧的早上,我向同学们提问:“今天你们感到天气与往日有什么不同吗?”同学们异口同声回答:“今天下雾了”。“你们喜欢吗?”“喜欢”。“为什么呢?”“因为雾中的景色很美”。“怎么美?”“谁来说给大家听听?”教室里鸦雀无声,我抓住时机,语重心长地说:“同学们,生活就像万花筒,绚丽多姿。只有仔细观察的人才能发现事物那与众不同的美。下面我们一起到校园里转转,看看雾中校园那独特的美,好不好?”同学们在我的带领下兴高采烈地在校园里漫步,认真地观察着,伸出手去想抓住从身边飘过的雾,还不时地发出赞叹声:“太美了!像小精灵调皮地在我身边跑来跑去。”“像妈妈的手在抚摸我。”“像走进仙境一般。”我也被雾中的美景陶醉了。这是不知谁惊叫一声:“看,那时什么?”这不由地引起了同学们的注意,顺着他的手指一望,啊!每个教室在雾的笼罩下发出耀眼的光芒,使你的眼睛不由得一亮。琅琅的读书声由远而近,声声入耳。这美丽的景象没有哪位画家能够描绘出来。再看看同学们好像已经忘记自己身在何方,张大嘴巴。从学生的表情可以看出他们对眼前的景物是多么的喜欢,对熟悉的事物有了新的视觉。

2、为给学生写作积累素材,提高口语表达能力,培养他们的观察兴趣,我让每个学生把一天当中看到、听到的事,用何时、何地、何人、何事、何因的句式,大家感觉很容易,这样就大大调动了他们观察的积极性。这时我要求小组长把同学们说的最新鲜的事记下来在中队交流。推荐出最好的,把它当作当天的“新闻”播出一次,当听到自己的“新闻”时。个个高兴得眼睛眯成一条线,高兴双手不停地叫好。看到别人的成功,其他同学也都跃跃欲试。有的同学为收集到比别人更好的“新闻”,回到家中,看电视、听广播、阅课外读物,用心发现生活中的小事,养成了留心观察的习惯,自然也有了浓厚的兴趣。

二、引导学生热爱生活,学会观察。

著名的教育家叶圣陶先生说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰富而不枯竭,溪水自然流之不尽”。这段话概括出了作文与生活关系:生活是作文之本。只有让学生在社会、学校、家庭的大环境中观察认识、体验,才能在写作时下笔如有神“,我从以下几方面引导学每天5分钟演讲,激发学生观察兴趣。

1.明确观察的目的和任务

目的任务明确与否,直接影响到观察的效果,所以,在观察前,需要我们明确观察的目的和任务。如有一次我带领学生参观敬老院,参观前先给学生讲清楚这次观察的重点,如:敬老院有哪建筑设施?敬老院里的工作人员待老人如何?参观时你听到了什么?你是怎样想的?带着这些问题去参观,学生有了明确的目的任务,他们像小记者一样边走边看,边问边记,积累了大量的写作素材。

2.让学生学会按一定的顺序抓住特点进行观察

显示在生活中学会了观察,这就解决了学生在写作过程中的内容空洞的毛病。可多数学生在活动之后,写的文章却条理不清,内容一团糟。因此学生在明确了观察的目的和任务之后,还要注意观察的顺序,抓住特点进行观察。让学生明确观察的顺序,要根据不同的观察对象,观察的目的确定。观察景物一般采用空间顺序,可以定点观察,也可以异步换景;观察人物,可以从人物的肖像‘语言、行动等方面去观察,观察物件、动植物可按事物构成的几个方面去观察;观察运动着的事物,则应注意运动的全过程,注意时间上的变化。除此之外,还要抓住事物的特点,进行重点观察。要抓住事物的特点,先要对事物的全貌有个比较清晰的认识,然后从诸多方面考虑什么才是事物的特点。按一定的顺序观察,学生抓住事物的特点,又能掌握观察事物的方法,写作时就能得心应手。比如我让学生写《我的家乡》一文时,我先让学生找出教材中写某地景色的课文;如〈〈桂林山水〉〉,再让学生细细体会,看看作者抓住事物的什么特点,采用什么样的顺序写,为学生提供写作的范例,最后才让他们联系自己的家乡,学会抓住特点按顺序描写自己家乡的美景。这次作文同学们有的抓住春季百花盛开的特点描述,有的抓住秋季美丽的田园风光描述,有的抓住家乡的特产进行描述。浓浓的乡土气息跃然纸上,真实的再现了家乡的美景。在作文有个学生写道:“你看远处,这块瓜秧像绿色的地毯,棉花象无边的白色海洋。沉甸甸的棉桃把棉枝压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,在晨风中叮当作响。近处,田埂上的野花虽叫不出名字,却开得争奇斗艳,有粉的、有白的、有蓝的上面还有一些小水珠,晶莹透亮。”这段话从远到近,用比喻的手法写出了地瓜秧、棉桃、野花的特点,写得美丽动人。

3.引导学生在观察中要善于展开联想的翅膀

爱因斯坦说过:“想象比知识更重要。”因此要重视想象能力的培养,设法活跃学生的思路,启迪思维。平时学生看到的人、事、物、画面,教师应及时引导学生展开联想的翅膀。想象越丰富,才思才会敏捷,学生作文时的思路就会越开阔。

培训师培训总结(篇5)

通过参加“国培计划”农村中小学教师远程培训,使我从教育理念、培养目标、课程内容、各种教学行为及至教师的角色地位等发生的深刻的变化,从而使我的美术课堂教学产生了较显著的变化。通过教学实践,我将近阶段的培训学习和教学情况做以总结:

1、美术教育教学观念得到更新

此次农村中小学教师远程培训的全体学员都来自农村教学第一线。通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。在培训中,我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理解和深刻的反思,使我们想到了一些从未想过的问题,发现了各自的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过培训,使我印象最深的就是学会聆听学生的心声,尊重学生的需求。

2、提高了美术教学和相关知识水平

通过这次培训,深化了美术学科基础知识,加强了对美术学科基本知识和基本理论理解,掌握了美术学科的一些发展动态,了解到美术学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和美术学科教学或教育实践能力。听了专家讲的课,使我深深地认识到在美术当中培养学生的观察能力、、创新能力、技能发展的重要性。通过多位教师的经验的传授,使我在现在的教学中得到了很大的帮助。

3、教育教学理论掌握得更为系统

由于地处乡村条件有限,平时忙于教学,很少有机会与专家交流,这样的培训显得非常珍贵。这次培训活动使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了。使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。

4、提高了现代教育技术的运用水平

在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。听了专家的讲座使我受益匪浅,我深深地感到自己的能力不断地提高,可以说这些理论是指导我顺利开展各项工作的必要前提,也为我的不断成长提供了有利的条件。通过老师的视频教学培训,使我深切的感受到我在现代教育理论、能力方面的能力是多么的欠缺。为了提高自身的教育教学水平,为了适应社会发展的需求,成为一个不被社会淘汰的合格教师,我认识到必须要与时俱进,不断学习不断自我更新,以提高自己的适应能力。

5、合作学习、共同成长

在几个月的学习过程中,我们美术班全体学员在班主任老师的指导下,合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。培训结束,就是我们新的合作开始,以后一定要互通信息,保持联系,我们的心是永远连在一起的。都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进行的,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效了。可以说,我们进行最多的活动就是看活动、评价、讨论,这是一个非常好的学习方式,他让我们将问题上升到理论层面,再让这些总结后的理论来指导我们的工作,帮助我们的成长。

总之,经过这次的学习,使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富,我的意志品质得到了一次很好的历练。不仅如此,培训学习所获得的更是一笔精神财富,我想,虽然我们培训就要结束了,但是我们仍然会孜孜不倦地学习,充满热情地工作,让这结束之时成为我又一崭新的开始。我们的课改之路必定是曲折和艰辛,只要我们敢于闯这个难关,勇敢地闯进去,不断探索其中的奥秘,我们坚信,功夫不负有心人,经过我们的拼搏,突破课改的难点,一定会胜利地走出困惑的课改迷宫,胜利的曙光即将出现,课改成功之日就在眼前。

最后让我对发起这次培训的各位领导,各位专家表示真心的感谢,感谢你们在这次培训中的辛勤付出!

培训师培训总结(篇6)

销售培训师工作总结

作为一名销售培训师,我从事培训销售人员的工作已有多年。在这段时间里,我积累了丰富的经验,对于销售培训师的工作也有了更深入的理解。销售培训师工作的核心是通过培训和指导,提升销售人员的专业知识和技能,使他们能够更好地应对市场挑战,实现销售目标。

作为一名销售培训师,我首先要对销售团队进行培训需求分析。这一步至关重要,因为只有了解销售人员的实际需求,才能制定出有针对性的培训计划。我会通过与销售人员和销售经理的面谈,了解他们的工作情况、存在的问题以及培训希望达到的目标。在这个过程中,我会认真倾听他们的意见和建议,以便更好地与他们进行合作。

制定培训计划是我工作的第二步。根据销售团队的需求,我会设计培训课程,包括销售技巧、产品知识、市场分析等内容。在制定培训计划时,我会注重培训内容的系统性和实用性,力求将理论与实践相结合。我还会考虑不同销售人员的差异性,制定个性化的培训方案,以适应不同人员的培训需求。

一旦培训计划确定下来,我就会开始进行培训。培训的形式多种多样,包括课堂培训、案例分析、角色扮演等。我会根据实际情况选择合适的培训方式,以提高培训效果。在培训过程中,我注重理论与实践的结合,通过案例分析和角色扮演等活动,让销售人员能够将学到的知识应用到实际工作中。同时,我也会与销售团队保持良好的沟通与互动,及时回答他们的问题和解决困惑,以提高培训的效果。

培训完成后,我会进行培训效果评估。我会与销售人员和销售经理进行面谈,了解他们对培训效果的评价和建议。同时,我还会观察销售人员在工作中的表现,看是否有所改善。如果培训效果不如预期,我会积极找出原因,并根据反馈意见进行改进。培训效果评估的目的是为了不断提高培训质量,使培训更加实用和有效。

在过去的工作中,我遇到了许多挑战,也有很多收获。通过与销售人员的合作,我不仅学到了很多销售技巧和知识,还提升了自己的沟通能力和团队合作能力。我也从中认识到,销售培训是一个不断学习和改进的过程,需要不断地和销售人员保持沟通和互动,才能更好地满足他们的需求。

总的来说,作为一名销售培训师,我的工作是与销售人员一起成长,提升他们的销售能力。通过需求分析、培训计划制定、培训实施和培训效果评估,我努力确保每一个培训都能够达到预期的效果。通过这个过程,我也在不断地提高自己的专业能力,为销售团队的发展做出贡献。我相信,销售培训师的工作将会在未来继续发挥重要作用,帮助更多销售人员实现个人和团队目标。

培训师培训总结(篇7)

通过参加中小学教师教育技术能力远程培训,使我从教育理念、培养目标、课程内容、各种教学行为及至教师的角色地位等发生的深刻的变化,从而使我的美术课堂教学产生了较显着的变化。通过教学实践,我将近阶段的培训学习和教学情况做以总结:

1、教育教学观念得到更新

通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。在培训中,我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理解和深刻的反思,使我们想到了一些从未想过的问题,发现了各自的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过培训,使我印象最深的就是学会聆听学生的心声,尊重学生的需求。

2、提高了教学和相关知识水平

通过这次培训,深化了学科基础知识,加强了学科基本知识和基本理论理解,掌握了美术学科的一些发展动态,了解到美术学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和美术学科教学或教育实践能力。尤其是听了周卫老师的有关“教师如何开展课堂观察”课,使我深深体会到新课程更加凸显自主合作探究,进一步认识到自主学习并不等于学生的自由学习,而是在教师的引导下选择有合作休息价值的内容,引导好学生的讨论,培养学生合作的本领,提高学生团队协作的能力。另外听了单锦浦老师有关初中试验能力的培养和实践课,使我深深地认识到在美术当中培养学生的观察能力、、创新能力、技能发展的重要性。通过多位教师的经验的传授,使我在现在的教学中 得到了很大的帮助。

3、教育教学理论掌握得更为系统

由于地处乡村条件有限,平时忙于教学,很少有机会与专家交流,这样的培训显得非常珍贵。这次培训活动使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了。使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。

4、提高了现代教育技术的运用水平

在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。郑金洲老师的视频虽然只有一个小时,却使我受益菲浅,我深深地感到自己的能力不断地提高,可以说这些理论是指导我顺利开展各项工作的必要前提,也为我的不断成长提供了有利的条件。通过老师的视频教学培训,使我深切的感受到我在现代教育理论、能力方面的能力是多么的欠缺。为了提高自身的教育教学水平,为了适应社会发展的需求,成为一个不被社会淘汰的合格教师,我认识到必须要与时俱进,不断学习不断自我更新,以提高自己的适应能力。

5、合作学习、共同成长

在几个月的学习过程中,我们美术班全体学员在班主任老师的指导下,合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。培训结束,就是我们新的合作开始,以后一定要互通信息,保持联系,我们的心是永远连在一起的。都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进行的,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效了。可以说,我们进行最多的活动就是看活动、评价、讨论,这是一个非常好的学习方式,他让我们将问题上升到理论层面,再让这些总结后的理论来指导我们的工作,帮助我们的成长。

总之,经过这次的学习,使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富,我的意志品质得到了一次很好的历练。不仅如此,培训学习所获得的更是一笔精神财富,我想,虽然我们远程培训就要结束了,但是我们仍然会孜孜不倦地学习,充满热情地工作,让这结束之时成为我又一崭新的开始。我们的课改之路必定是曲折和艰辛,只要我们敢于闯这个难关,勇敢地闯进去,不断探索其中的奥秘,我们坚信,功夫不负有心人,经过我们的拼搏,突破课改的难点,一定会胜利地走出困惑的课改迷宫,胜利的曙光即将出现,课改成功之日就在眼前。

安全培训月总结(范例十五篇)


总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的安全教育培训活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全培训月总结 篇1

“安全”是我们永恒的主题,安全工作需要我们时时抓、事事抓、长期抓,永不放松!一向以来,制丝车间都是全员改善,群策群力,致力于打造一个安全、放心的生产环境。

根据年度计划,9月定为制造部第二个安全月。9月2日早晨,顾部长宣布制造部安全月正式启动。

为了协助部门安全小组相关工作的开展,完成部门年度计划指标,最终完成年度“0”灾害的目标。特成立班组安全员,目的是提升现场员工参与安全活动的进取性。安全员培训工作共分2次举行,共培训85人。

安全谜语竞猜活动相比安全培训更显得生动趣味,资料丰富,在潜移默化中开展了安全教育,起到了十分好的宣传效果,也给大家增添了许多安全知识,既给大家在炎热的夏日带来了一丝清凉与欢乐,又熟记了安全生产中的注意事项,使安全知识更入脑、入心。

在活动现场,员工们在一条条谜语前,或沉思、或欣喜,现场讨论声、欢笑声此起彼伏。最终到答题时间,一员工拿着“空头非穴女儿到,令下有误王者来”的谜语,仔细推敲后猜出了“安全”的谜底,领取奖品后高兴地说:“这种猜谜活动不仅仅给我们带来了乐趣,还加深了我们对安全的观念,期望以后能多举办这样的活动。”

“安全“这个词人人都会说,人人都了解,但谁又完全的做到呢。生命无小事,安全无小节,花开谢,北燕南飞,我们总有再目睹的机会,可是生仅有一次,一旦逝去就再也无法挽回。

为了提高我公司职工的安全意识和自我保护意识营造一个和谐稳定安全的工作环境。20xx年9月24日午时,部门举办了“安全知识竞赛”。每名参赛员工都揣着对安全的渴望和对生命的热爱参加这次安全知识竞赛活动。赛前参赛员工利用休息时间做好充分的准备,比赛过程也精彩万分。

本着安全为出发点,改善车间整体安全问题。在工作中不断积累总结安全问题,实际生产中尽量改善,避免后续安全问复发生。故举行优秀安全事例发表。旨在各课室相互借鉴和学习他人的安全改善思路和想法。不断推进安全改善活动。

安全培训月总结 篇2

今年的”安全生产月”,我院全体员工根据管理处的实施方案,坚持”安全第一、预防为主、综合治理”的方针,围绕”科学发展、安全发展”的活动主题,以实际行动积极投入到安全生产工作中去,努力消除事故隐患,为确保隧道的安全畅通,取得了显著的成效,现就今年安全生产月活动如下:

一、加强组织领导,确保安全生产月的'各项活动的落实

我院成立了”安全生产月”活动领导小组。召开”安全生产月”动员会并制定了我院”安全生产月”活动实施,明确了各个岗位和班组的职责和任务,会议对我院下一步开展”安全活动月”工作做出了具体安排和部署。确保安全生产月活动的顺利开展。

二、加强安全宣传,增强全员安全意识

我院在今年”安全生产月”活动中,开展了形式多样的安全文化宣传活动,通过职工喜闻乐见的形式组织活动,以达到活动有实效,活动范围广的效果。悬挂安全标语1条,安全文化条幅xx条,张贴安全宣传画xx张,发布安全标语xx余条,还制作了安全宣传栏一期,为我院营造良好氛围。我院还开展了”我为安全谏一言”合理化建议活动,发动我院全体职工从安全管理创新、安全、安全设施、安全技术措施等方面提合理化建议,活动共接到xx条合理化建议并采纳xx条。

三、开展形式多样的安全教育培训活动

组织各类安全培训。我院开展了典型安全事故案例分析活动,通过对典型案例学习,分析原因,吸取教训,提高广大员工安全防范意识和自我保护能力。还组织员工进行了对触电人员实施心肺复苏法的培训,使所有的员工都掌握这一方法,保证万一有人触电时能有效地实施施救。

通过本次活动的开展,在医院上下收到了良好的效果,提高了职工对安全重要性的认识,增强了全体职工的安全意识和安全责任心,安全无小事,安全责任重于泰山等意识已经逐渐成为人们的普遍共识,使我院在开展中考虑安全问题的意识明显增强,各项安全措施得到进一步落实,为今后更好地开展安全管理工作打下了坚实的基础。

安全培训月总结 篇3

20XX年继续深入开展“安全生产年”活动,在上级部门的正确领导下,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,按照国发(20xx)23号文件及省政府1号文件要求,以推进企业安全生产标准化建设为抓手,全面落实企业安全生产主体责任,继续深化安全生产专项整治,进一步加强安全基础管理,强化基层基础工作。认真开展安全生产百日大检查,强化安全管理,严格隐患事前责任追究,确保安全生产稳定好转。

(一)提高思想认识认真组织部署

根据国家省市县文件要求,年初制定了《关于开展安全生产隐患排查治理专项行动的通知》和《关于集中开展安全生产隐患排查治理行动的通知》等文件,认真组织开展安全隐患排查工作。8月份公司领导、分公司领导分别到县里收听收看了省市“电视电话会”及县安委会扩大会议,会后立即召开会议传达会议精神,按照市、县要求制定了为期半年的《安全生产大检查工作方案》。8月1日下发了《关于开展安全生产大检查专项行动的通知》,成立了专项检查组织机构,组长由董事长担任,成员由安全、生产、技术等主要部室和分公司经理组成。利用班前会、黑板报、报纸、标语等形式进行广泛宣传,提高各级人员对安全大检查的思想认识,充分调动开展百日安全大检查的积极性。各分公司根据要求制定各自的'方案,认真组织安排部署开展本次安全生产大检查,做到不留死角、不留隐患,确实消除各生产环节中的不安全因素,确保公司安全生产稳定好转。

(二)落实企业主体责任完善安全管理制度

根据国务院23号文件和省市县安全生产大检查要求,落实企业安全生产主体责任,完善安全生产管理机构,健全安全生产规章制度。主要做了以下工作:

1、各分公司均按要求配备了矿山“五大员”,尾矿库“三大员”,并建立了安全生产责任制。

2、落实安全承诺制度。四月份公司、分公司与县政府签订了安全生产承诺书。年初公司与分公司签订了安全目标管理责任书,分公司逐级签订了安全生产责任制和安全生产承诺书。

3、加强应急演练。在6月份对矿山井下气体中毒、井下水灾和尾矿库防洪、超水位漫顶等事故进行应急预案演习,从而提高了员工的应急处置能力,不断修订和完善了事故应急预案。

4、7月28日公司重新调整了安全生产委员会组织成员,并以文件形式下发到各分公司,完善了安全生产管理组织机构。

5、矿山井下严格执行领导下井跟班作业制度,建立了领导下井跟班制度,明确了奖罚、公示、考核办法,并实行了领导下井跟班隐患排查和交接班登记管理办法。

6、强化安全教育培训。今年来企业共培训复训主要负责人42人,安全生产管理人员36人,特种作业404人;8月份由县安监局对各分公司从业人员进行培训复训1218人。

7、8月份实行了《安全管理人员绩效考核办法》。安全监督管理人员,实行对口管理,分级考核,层层把关,人人打分,月月考核,提高了安全管理人员的责任感,强化了基层安全监督管理。

(三)加大安全投入强化基础设施

在安全投入上,公司董事会、经理办观点明确,只要是为了安全,需要多少投入多少。按规定提取和使用安全费用,设立了专帐,保证了隐患整改的资金到位。20xx年至今公司为推进矿山机械化作业,已投资8000多万元,购进阿特拉斯液压281D16型掘进凿岩台车4台、安徽铜冠T-100型高压潜孔凿岩机3台、南京凯马120A型挖掘装载机3台、井下送人卡车2辆、电铲3台及运矿卡车3台等机械设备。现已在矿山推广使用,通过大型矿山设备的使用,提高了机械化作业水平,减少了人员劳动强度,保障了矿山安全生产。

六大系统建设情况:20xx年在一分公司井下投资120万余元,安装建立了井下监测监控、人员定位系统,为创建本质安全型企业夯实了基础。今年根据矿山六大系统建设要求,经过到山东、太原、河南等实地考察。在7月31日井下定员、监测监控、通讯三大系统建设项目进行公开招标,与深圳翌日科技有限公司签订合同,现二分公司井下已安装完成,正在试运行。四公司正在安装,预计年底完工。其它矿山井下压风自救、供水施救两个系统利用原有的供风、压气设施进行完善规范,紧急避险硐室已施工,按要求逐步进行规范建设。矿山井下六大系统建设工作,我们正在按计划逐步开展推进,争取在年底全部安装完毕。

尾矿库在线监测安装情况:三、四公司尾矿库在线监测项目已与博华科技有限公司和圣达鑫科技有限公司签订合同,四分公司尾矿库在线监测已安装完毕正在试运行。

(四)开展安全大检查消除各类安全隐患

按照公司下发的安全大检查方案,分四个阶段开展安全大检查,重点对矿山、选场、排渣场、尾矿库等生产作业场所及重点设备设施、矿山防汛设施、尾矿库排洪渠、电力设施和矿山地面塌陷地段等进行全面排查。今年以来各部室深入基层,认真排查每个作业面、每个生产环节共检查发现各类安全隐患72项,其中矿山48项,尾矿库8项,选场16项。下达隐患整改通知书6份,限期整改12项,已全部进行了整改。各分公司按要求进行自查自纠,认真组织开展排查,共排查出安全隐患100项,已全部整改。通过各级安全检查,强化了现场安全管理,消除了事故隐患。

(五)推进安全标准化夯实本质安全基础

安全标准化工作从20xx年9月份开始,成立标准化领导组,抽调专门人员成立标准化办公室。20xx年全面开展标准化工作,按标准化内容分解到相关部室、分公司及车间、班组,积极开展安全标准化建设。6月份经省局专家组验收,9月份一、二、四分公司矿山、尾矿库分别取得国家安全标准化三级企业证书和牌匾。验收后,我们仍然严格按标准化规范要求执行,公司标准办每月对分公司标准化工作进行监督考核,保证标准化工作的持续性,为创建本质安全型企业夯实了基础。

总之,20xx年我公司认真开展了安全生产隐患排查治理,安全标准化工作达到全面实施,安全基础基层工作得到进一步强化,企业主体责任得到落实,尾矿库在线监测、井下六大系统正在逐步完善,虽然取得了一定的成绩,但是我们仍不能放松安全,不能自满,管理上还存在许多不足之处,还有很大差距需要我们去努力工作。下一年我们一定要认真开展安全生产专项整治行动,着力推动安全标准化工作,严格安全监督管理,认真落实企业主体责任,进一步完善各项管理制度,努力把公司的安全工作做的更好。

安全培训月总结 篇4

根据区安委会下发《广州市白云区安全生产委员会关于印发<白云区“安全生产月”活动方案>的通知》(云安6号)文件精神,按照国家和省、市、区开展全国第xx个“安全生产月”活动统一部署,我街积极开展XX年“安全生产月”活动,现将有关开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织。

为确保本次“安全生产月”活动的各项工作有效落实,使活动收到最大实效,我街领导高度重视,组织召开“安全生产月”活动动员会议,号召全街统一开展XX年“安全生产月”活动。根据街实际情况制定出“安全生产月”活动方案,做到有组织,有领导,有条不紊地组织开展“安全生产月”活动。同时要求加强对开展各自行业、领域和属地“安全生产月”活动的领导,各联社、居委会成立专门的活动组织机构,落实活动专项经费,精心组织开展“安全生产月”各项活动,确保全街安全生产局面稳定。

二、积极策划,开展活动。

为进一步落实“安全生产月”活动,深入宣贯新《安全生产法》,提高全民安全素质。6月18日上午,松洲街隆重举行XX年“安全生产月”宣传咨询活动,各联社、居委会各自设置咨询点。活动主要内容:第一,松洲街武装部部长代表街安委办对这次“安全生产月”宣传咨询活动作重要讲话。第二,活动现场进行对广大市民派发宣传单张、解答安全问题、宣教新《安全生产法》相关法律法规,以及派发小礼品等方式向广大市民宣传安全生产相关知识。本次活动,共有约600人参与宣传咨询,活动共派发了各种宣传手册、宣传图画、宣传卡片单张800多份,宣传小礼品1000多份。通过开展宣传咨询活动,进一步使新《安全生产法》深入人心,有力提高了群众安全生产意识,营造了浓厚的安全氛围。

三、广泛宣传,注重实效。

为了做好“安全生产月”活动的宣传工作,我街专门投入安全生产月活动专项资金,共投入安全生产宣传经费十二万元左右,购买或制作宣传资料一批,并及时下发到各村居进行宣传、学习,要求各联社、居委会通过各大型企业led大屏幕、社区宣传栏等载体,连续播放和张贴;要求各单位积极宣贯新《安全生产法》,并按照要求公示公告安全生产规定和禁令,营造了“安全生产月”良好的活动氛围。

四、组织演练,保障安全。

为加强对突发事故应急处置和员工自救互救能力,在“安全月”活动期间,我街辖内螺涌经济联社联合广州市白云区利朗印刷厂和松北经济联社分别举行消防应急救援演练。演练共约200多人参与,主要是对人员密集场所进行人员疏散演练,发生火灾时如何组织扑救等方式开展。本次演练,加强了员工在发生火灾时及时组织人员疏散、及时组织人员扑救火灾能力,并现场讲解了常用干粉灭火器的正确使用方法,如果发生火灾如何组织员工逃离火灾现场等,提高了员工的事故防范意识和事故救援与处置能力,为进一步健全完善了事故预警和应急处置机制打下了良好的基础。

安全培训月总结 篇5

安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。围绕“安全生产,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真开展员工安全教育培训工作,现将20xx年安全教育培训工作总结总结如下:

一、安全教育基本情况

20xx年充分利用宣传栏、集中学习、专家讲座、视频培训和班组安全教育等各类载体开展安全教育培训,全年共组织安全教育培训16次,人次,安全考核4次,达标率100%,并建立安全教育一人一卡台帐建设,使全处所有员工充分认识到安全工作的重要性,逐步实现安全意识从“要我安全”到“我要安全”的转变。

二、20xx年安全教育开展情况

为切实做好我处的安全教育工作,规范安全生产培训管理工作,建立健全管理制度,确定专人,明确职责,加强了对处全体人员和外协单位人员安全培训的管理工作,主要做好以下几方面工作。

(一)高度重视,专人负责

xx处历来高度重视安全生产培训教育工作,把培训教育工作作为抓好安全生产工作的源头工作来认真组织实施。为了更加完善安全培训考试体系,年初制定了全年培训计划,做到统一教材、统一考试标准和统一证书管理;专人负责做好了每期培训和档案的管理工作和具体事务。

(二)理论结合实际,做好内部讲师讲课

20xx年安全教育培训工作坚持结合实际,聘请既有政策理论水平又有实践经验的专家授课,同时又在单位内部挖掘业务技术骨干担任内部讲师,促进好的员工从“台下”向“台上”转变,受到全体参训人员的好评。

今年安全教育的内容主要从安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面来开展。安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性;通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。

安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。主要包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识,促使处领导和安全管理人员更好地做好安全管理工作,使所有一线员工都具各岗位工种操作时所需要的专门安全技术知识。安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使员工形成条件反射。

(三)做到因人施教,增强针对性

员工队伍的文化程度不同、工种岗位不同、技术技能不同,他们对安全教育培训的.要求是不一样的。温州处注重研究教育培训对象,在安全教育培训前,对教育培训对象进行深入地调查摸底,根据不同情况进行分类排队,在设计教育培训的内容和方法时,充分考虑到员工队伍的差异和受教育者的实际情况,做到因人施教,增强针对性。按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。

一是领导人员的教育,主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育。

二是中层管理人员的教育,中层管理人员一般不直接参与到安全生产现场,受到生产中伤害的可能性较小,他们所承担的安全生产责任相对要小的多,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明中层管理人员与安全生产有着密切的关系,参加安全教育培训是十分必要的。

三是专兼职安全管理人员的教育,他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作,应该具有系统全面的安全知识。为此,参加了更加系统的专门教育。

四是新员工的教育,新员工要接受管理处、科所区、班组三级的安全教育。管理处、科所区的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及管理处、科所区的安全生产状况、危险场所、设备等情况和事故报告制度等。班组教育则侧重于安全技能培训,即结合本岗位的具体情况和特点,学习安全操作规程,训练安全操作技能,掌握安全防护方法等。

五是特种作业员工的教育,对特种作业的员工必须进行专门培训,并经过有关部门的严格考试,取得特种作业安全操作证后,才准其上岗操作。我处的特种作业员工主要为电工,培训一般采用短训班的形式进行,而且持证后须按规定的年限进行年审。

三、下一步培训打算

(一)安全教育要坚持经常化,要重视经常性的安全教育,做到警钟长鸣,防患未然。要有计划地把集中教育和经常教育有机地结合起来。

(二)教育方式方法要灵活多样,结合事故案例进行教育,使人触目惊心、印象深刻,给人以启示警戒,久久难忘;模拟性的安全训练能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;竞赛性质的教育方法能激励人进取,而且生动有趣。总之,要根据各个单位的实际情况,有所发展,有所创新,才能取得好的教育效果。

(三)要研究人的心理、个性特点,对个别容易出事的人要从心理上、个性上分析他的不安全行为产生的原因。有针对性地进行个别的教育和引导。

安全培训月总结 篇6

“安全责任重于泰山”安全生产关系到国家和人民群众的根本利益,国务院把今后每年的6月定为“安全生产月”就是说明了这一点。6月的娇阳给我留下了火热的感觉,6月的工作使我总结出关于安全生产的诸多经验。

要想搞好安全生产,作为生产一线的一员,就应有搞好安全生产的目标,就得有实现目标的计划及措施。“安全措施订得详,能把事故来预防”。在“安全生产月”中,严格按照自己关于安全生产制订的安全措施:勤巡视、细查看,遇问题、不简办,不明之处、追根求源,问以明白,排除隐患,确保安全生产。记得刚进入“安全生产月”的第4天,上午10点30分调度通知我们停7#车,按规程操作,停车后7#泵止回阀一声闷响,把我们在场的几个人吓了一跳,大家都知道7#机组的止回阀在停机时比其它的都响,但这一次响声要比平时大得多,过后问了两个班,都说最近特别响,是什么原因呢?如出现事故掉闸,止回阀就会不起缓闭作用,甚至造成恶劣的后果,这一隐患一定要查除!在以后开7#车的几天内,我们对7#机组的止回阀从水路到油路,从油位到排气孔,从伸缩杆到密封装置及零件作了大量检查,发现没问题,那为什么会不起缓闭作用呢?找来资料,仔细查对,发现图纸上除了油杆上有一排气孔外,在阀体上还有一排气阀,它与排气孔一样,都处于常开位置,拿着资料对照实物,又与其它止回阀比较,发现7#排气阀从外表根本看不到,原来是在施工时不慎被水泥封住了,这一天是6月10日,我和班长何延华及刘喜春找来工具,把水泥砸开,才使它露出庐山真面目,拆下后查看,水泥已经把阀堵死,用钉冲了几下,终于通气了,在6月22日停车时已明显感觉声音小多了。通过这件事,自己既学到了技术,也为生产排除了隐患。使我在工作中受益匪浅。

正是由于自己生制订了严格的安全产措施,工作起来得心应手,安全生产才有保障。千里之堤溃于蚁穴,因此,对自己的每一次操作,每一回检查都与自己学习的安全知识联系起来,做到有的放矢,防患于未然。“安全生产月”已经结束了,但安全生产的意识早已植根在我们心中,只有安全生产天天抓,安全生产大家抓,我们的供水事业、我们的生活才能开出幸福花。

根据开展“安全生产月”活动的有关通知要求和指导思想,我项目部在认真总结以往安全生产经验和现场管理的基础上,针对本工程的建设特点,积极推行“安全生产月”活动的主题:弘扬安全文化、服务科学发展,喜迎新中国成立六十周年。至此,我们实施了安全标准化工地建设,规范了施工现场管理,我们严格按照活动方案:扎实有效、精心组织、系统的开展了“安全生产月”宣传,并且加强了队伍的全面建设,切实解决安全生产薄弱环节和突出问题,杜绝了安全事故的'发生,确保安全生产月活动达到了预期目的。以下仅就我项目部在活动期间的现场安全生产、文明施工、安全管理的具体做法,总结如下

一、坚持“安全第一、预防为主”的方针,全面实现“安全生产月”的目标任务

“安全第一、预防为主”是建筑施工的基本的方针,为了认真贯彻这一方针,项目部成立了安全生产领导机构,明确了工作职责,建立了安全生产领导小组,由项目经理担任组长,还建立了文明施工领导小组,同样由项目经理担任组长,确立了项目经理在安全生产、文明施工中第一责任人的地位。项目部不仅为职工创造了一个安全的作业条件,还努力改善了施工现场的作业与生活环境,卫生状况,逐步健全和完善安全教育培训机制,把“以人为本、安全发展”的理念融入到生产活动之中,激发了广大职工的荣誉感和责任感,进一步调动了职工的劳动积极性、主动性和创造性。

二、面向生产一线,突出重点,认真编制施工组织设计,落实各项安全技术措施

面向生产一线,突出重点,认真编制施工组织设计:施工组织设计中的安全技术措施,是我们搞好安全施工应遵守的原则,我们编制好活动方案,制订好制度,并严格按照制度去做,确保全体职工百分之百的投入到活动之中,确保每一名干部职工都参加一次安全活动,接受一次安全教育。所有管理人员都紧紧围绕:隐患治理、安全宣传培训、应急演练等重点内容,组织开展生产安全、消防安全、防汛安全、人员密集场所安全、特种设备安全、建筑施工安全、地下空间安全等多种内容、多种形式的安全活动,才能够预防各类事故的发生,实现安全文明施工的预控目标。为了保证安全、文明生产施工,我们制订了如下安全生产技术措施:

1、对进场的工人进行三级安全教育,加强施工工序的专项安全生产技术交底。

2、施工用电严格按照三相五线制的要求,采用电缆线沿墙敷设,接地线采用黄绿双色线,并做到三级配电、二级保护和一机一箱一闸一漏电保护。

3、施工现场的楼梯设扶手,不安全作业地点挂安全网。

4、配电室、木工棚、等防火重点部位设立明显的防火标志,并配备灭火器。

5、机械设备操作规范化,对所有的机械设备进行正确维护保养,使其安全技术状况始终处于良好状态,防护装置的性能完好,操作方式与规程正确,在管理上实行“两定、三包”(定人、定设备、包使用、包管理、包保养)。

6、搭建设施,必须验收合格后方可投入使用,在使用中应坚持十准十不准。

7、施工现场设专职安全员3名,各班组长均为兼职安全员并负责工地的日常监督检查。

三、以安全生产月活动为契机,建立健全的各项规章制度,全面推进安全生产治理行动

我们以安全生产月活动为契机,严格按照国家和北京是关于推进安全生产“三项行动”的要求,建立了健全的各项规章制度,全面深入开展安全生产治理行动,从项目部成立以来,就着手建立健全的各项规章制度,项目经理部各机构建立了工作职责,各部室做出了相应的工作流程图,如安全生产流程图。项目部建立了安全保障体系,以北京市的有关规定为基础,针对工程特点,结合公司的有关规定,深入细化制定了项目部的《安全生产管理办法》、《临时用电管理制度》、《文明施工管理标准》、《文明施工检查制度》、《安全生产检查标准》、《安全生产教育制度》、《伤亡事故报告制度》、《安全奖惩条例》等一系列制度和标准。这些标准和制度从责任、权限到实施过程,都力争做到详细、具体、具有可操作性。通过高起点地制定各项标准和制度的具体内容和要求,组织全体职工学习和贯彻执行。以上这些制度的完善使项目部的各项工作有章可循,管理规范,责权分明,员工的工作绩效得到了提高。

四、加强对职工的安全生产教育培训,努力提高安全文明施工意识

安全生产教育培训工作是实现安全生产的一项重要基础工作。根据“安全第一,预防为主”的方针,我们开展了形式多样的宣传教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。为了进一步巩固和深化安全月活动,我们及时总结推广安全生产教育,逐步健全活完善安全培训机制,一是:新进场职工必须参加三级安全教育,并进行书面考试,考试合格方准上岗。二是:狠抓现场安全宣传教育,我们利用宣传栏、标语做好安全工作的同时,设置了标准警示牌。三是:加强专业技术培训,全面提高职工的技术素质。增强职工的安全意识,为实现安全生产奠定了良好基础,在安全生产月活动中取得成效,营造安全稳定的社会环境,喜迎新中国成立六十周年。

五、严格安全检查,弘扬安全文化,服务科学发展

自开展安全生产月活动以来,我们在有限的施工场地上做到有计划、科学合理的布局,使材料进场准确、及时、堆放井井有条,减少积压和二次搬运,道路运输和消防通道畅通。

在施工中,安全工作坚持做到“五不施工”。即没有安全、技术,质量保证措施不施工;安全条件不具备不施工;防护措施配置不齐全不施工;未经安全教育和技术交底不施工;上道工序不合格下道工序不施工。有效的控制了人的不安全行为和物的不安全状态,形成了全员、全方位、全过程、全工序控制的安全管理模式。根据《建筑施工安全技术规范》中的规定,结合施工的进展情况和各工种的设置情况,编写各阶段分项工程的安全技术交底,中小型机具的安全技术交底,一般工种和特殊工种的安全技术交底;对一些关键工序,编制了相应的安全方案。保证了安全措施的可实施性,使安全工作的标准,细化到了施工生产的各个环节中,以规范的行为动作达到最佳的安全状态。用安全标准检查验收各项安全设施,在施工安全上,坚持“自检、互检、交接检”相结合,对那些不按标准去做,达不到标准的设施,立即进行停工整顿,直至验收合格后才准复工。对现场检查出的有关违规行为和安全隐患,按《安全生产奖惩办法》进行处罚,从根本上杜绝了违章指挥、违章操作等各类工伤事故的发生,把各类安全隐患消灭在萌芽之中,切实解决了安全生产的薄弱环节和突出问题。

六、加强巡回检查的力度,及时整改上报安全记录

在活动期间,我们每周进行安全生产周检查,对检查出的问题及时下发整改通知书,并进行复查,在安全生产上不断投入保障,对重大危险源,进行24小时不间断地监控,并将每周的安全检查记录及时上报驻地监理,以便监理单位的管理。我们每月底由项目副经理带队,对各施工点进行彻底的安全生产、文明施工大检查,逐步建立了安全生产的长效机制,通过活动,我单位切实解决安全生产中存在的主要问题,确保了各类安全隐患因素明显减少,使安全隐患问题得到了有效治理和控制。

安全培训月总结 篇7

我校成立以唐校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、安办主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

一、开展安全检查

整治安全20xx年的春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻落实县委、县政府、教育局相关会议精神和有关要求,也为有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展以下工作:

1、放假前由分管学生工作的大队辅导员舒凤老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由林主任带领大队委检查学校所有室的'安全情况,对检查中发现的问题进行认真的整改。

2、加强门卫人员的管理。

3、防火、防盗、严禁赌、毒问题提出明确要求,确保学校不发生问题。

4、检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

二、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

1月17日上午,高妙小学全体师生和部分学生家长在操场上接受寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听林主任的假期系列安全教育,从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。

通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

安全培训月总结 篇8

经过一天的安全法制知识教育培训,使我镇全体教师对学校安全工作有了更深的认识。通过培训,全面系统的了解了学校安全事故发生的特点,懂得了学校安全教育管理原则、方法和途径。作为学校安全管理人员,责任更明确了,使命感更强了。现将本次培训总结如下:

一、通过培训,全镇教师学到许多安全知识。

1、了解了学校相关安全政策,树立了“以人为本,安全第一”的'理念。学校要重视安全工作,把安全工作放在第一位,重视学生的生命安全。各项工作都要注意学生的安全工作。

2、学会了许多安全管理办法,如:如通过学习“学校矛盾纠纷排查化解机制的建立与完善”,知道对于学校的各种矛盾纠纷要以预防为主,要建立完善的矛盾纠纷排查化解机制,做到事先排查,发生了及时化解。通过学习“学生法制教育的内容和方法”,使我知道了在平时要坚持对学生进行法制教育,使学生知法、守法,培养学生的法制意识;通过学习“校园安全预案与应对”,使我知道了校园安全预案的重要性,以及如何应对意外安全事件。提高学校正确应对和处理意外安全事故效率。

3、掌握了一些安全教育技能。如:守护行动,怎样处理校园意外伤害事故,构建平安和谐校园,校园心理危机的干预与管理,留守儿童问题及解决策略。

二、根据培训,认真开展安全工作:

学以致用,我将把培训学习的安全知识和技能办法用于

1、高度重视安全工作。建立健全安全制度,落实安全责任制,加大对师生的安全教育宣传,提高师生的安全意识。

2、加强安全设施的建设。做好人防、物防、人防工作。

3、建立各种安全预案,及时应对和科学处理各种校园安全事故,提高学校的安全防护能力,保护师生安全。

4、加大学校安全检查和排查力度,建立常抓不懈的安全工作机制。坚持门卫制度,每天上学和放学有值周教师和行政值勤;定期检查学校各种设施,排查安全隐患。

5、防止各种火灾发生,清除安全隐患。加强实验室、微机室线路。

6、加强食品卫生安全。严格采购制度,坚持食品卫生管理,坚持定点采购大宗食品,严禁过期变质食品入库和使用,严格食堂卫生操作程序,坚持食品品尝和留样制度,防止食品中毒。

7、继续加强学校及校园周边环境综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故发生。学校要积极配合派出所、文化、卫生等部门,大力整治学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要搞好学生的交通安全教育,并贯穿到学校日常的教学管理工作中。

8、加强学生心理健康教育,特别关注和关爱留守学生学习生活和心理辅导。

“安全无小事,重在抓落实,常抓是保证,预防最重要。”学校要做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、让安全意识、安全责任深入人心。安全工作只有起点,没有终点,是一项长期艰巨的任务,我们要警钟长鸣,把每项工作想具体、做仔细,努力构建平安校园、和谐校园,为教育教学创造一个安稳的环境。

安全培训月总结 篇9

我校自开学以来,在上级领导和校安全办的领导下,规范、有序地开展了安全月活动,取得了显著效果。为了便于今后工作的开展,特此予以回顾总结。

对于安全月活动,我们所做的第一件事就是建立健全安全月活动的组织,成立了以王振国校长为组长的安全月活动领导小组,制定了详细的活动计划。从而为顺利开展好这次活动打下了良好的基础。

其次,在安全月活动开始后,我们通过集会、办板报、广播、座谈等多种形式,对学生进行安全知识的教育和宣传,增强了广大师生的安全意识。同时,在具体实施方面,我们还规定了每班必须有一个专职或兼职的教师来担任每周一节的安全教育课。并做到“六有”,即任课教师必须有教案、有计划、有内容、有考核、有反思、有总结。每周选一个活动主题 ,对学生进行安全知识教育。

在方法措施方面,我们还健全了一系列的安全专项制度,包括安全教育、安全定期排查及整改制度、门卫制度等20多项制度。在实际操作中,我们做到严格按制度办事,只要发现安全隐患,及时报告,及时处理,努力把安全隐患减少到零的程度。

另外,安全领导小组派专人负责抓安全工作,并设置专柜保存安全档案,在学期初制定好安全活动计划和安全工作行政历,以章办事,逐项落实。

为了把安全工作落到实处,我们还采取了层层签订目标责任书的方法,把安全工作分解到每一位教职员工身上,形成了“安全工作,人人有责”的格局。接着,在学校的重点部位,我们明确了具体责任,而且还与有关人员签订了教学楼、餐厅、学生宿舍楼、操场、厕所、围墙等有关的目标责任书,从而达到了“人人有职责,人人有动力”。实践证明,这种方法还是行之有效的,从开学至今,学校没出现一次重大安全事故。

我们在给学生进行安全知识教育的同时,还定期地进行消防、楼梯疏导等演练活动,从而提高了学生应付突发事件的能力。经过安全月活动,学生的安全意识增强了,应对能力也有了很大的提高。

总之,在这次安全月活动中,我们取得了一些成绩,但我们还要继续努力,发扬成绩,弥补不足,争取把安全工作做得更好。

安全培训月总结 篇10

20xx年“安全生产月”活动总结为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照中心校《20xx年“安全生产月”活动的通知》的要求,进一步提高我校广大的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“强化红线意识,促进安全生产”这一主题,从6月1日至6月30日,在全校开展了“安全生产月”活动,现总结如下:

一、统一思想,加强领导

学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开班主任会议,研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。

二、明确目标,落实责任

我校“安全月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求校长负责学生安全宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。

三、安全活动,扎扎实实

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、通过校园黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的`安全意识和自我防护能力。

2、大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

3、开展以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。(转载自请保留⒋认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

2、各班建立安全检查小组,由班主任、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3、为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。

20xx年6月18日下午,学校组织全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到紧急疏散哨声到在校园规定位置,仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。

安全培训月总结 篇11

一、召开专题会议,明确工作任务

为了扎实有效地搞好安全生产月活动,使活动不走过场,收到实效,我们召开了安全生产月活动专题会议。

(一)通过开会大力宣传讲解安全生产的重要性、必要性、关键性,更好地促进企业、单位和个体业主加大对搞好安全生产的力度,确保安全生产月活动的顺利开展。

(二)会上分管领导就安全生产月活动作了安排布置,并对如何搞好安全生产月活动提了要求,同时下发了活动方案,学习了活动方案,用方案指导安全生产月活动开展,按照方案要求把安全生产月活动各项工作抓落实。

(三)会上安排了企业、单位、学校、个体业主代表作了表态性发言,通过表态性发言来增强企业、单位、学校、个体业主对安全生产主体责任的履行和社会责任的承诺,更好地把安全生产责任制真正落实到实处,进一步促进安全发展、和谐发展,同时也起到了企业单位相互之间的促进作用。

(四)加大宣传力度,营造安全生产月活动的浓厚氛围,有效推进安全生产月活动的顺利开展,我们一是利用报纸、广播、电视游动字幕开展宣传,二是在企业单位办专栏、墙报进行宣传,三是写标语树醒目警示标识宣传安全生产。

二、组成活动专班,指导活动开展

在安全生产月活动期间,镇主要领导、分管领导都高度重视和支持,在会上强调指出安全无小事,要求活动专班一定要按活动方案把各项工作、各个环节抓好抓到位,并且会后要切实加强跟踪督导,保证安全生产月活动收到成效,按照领导要求。

(一)我们活动专班对重点企业单位进行了认真地跟踪督导,看他们是否按安全生产月活动方案在组织实施开展工作。通过督导指导我们重点企业的领导和分管负责人都十分重视安全生产,并把抓安全生产月活动与抓发展、抓效率、抓和谐等同起来两手抓。如五华建材按活动月方案要求成立了活动专班,制定了活动方案,通报了本厂安全生产情况,完善了奖惩制度。如建兴电器为把安全生产年活动抓好抓出成效,杜绝本厂各类事故的发生,制定了一套完善的安全管理手册,明确了相关人员的安全职责,有安全会安全职责、法人代表和总经理安全职责、总经理助理安全职责、安全主要安全职责、行政副总等安全职责。由此可见我们企业单位对抓安全生产重要性的认识正进一步在提升,企业单位制定的上述管理制度和措施是我们强化安全、严防事故的有效办法和举措。

(二)在活动过程中,我们专班注重抓了企业和单位的安全生产月活动的作法和落实情况。整个安全生产月活动中,我们一是结合安全生产“三项行动”查看企业单位学校工作开展情况,是否按方案要求在抓落实。二是查看企业单位学校领导是否重视支持,分管负责人是否按活动要求在认真组织活动开展和实施。三是查看企业单位学校开展活动的具体做法和效果,是否在活动中真正收到实效。通过查看,我们的企业单位学校领导对安全生产月活动认识高支持力。如五华建材、沙隆达农化公司、建兴电器设备责任有限公司、皂市小学等企业单位都针对各自的工作实际按照活动方案要求开展了多种有针对性活动来宣传安全生产,强化安全生产,完善安全生产,落实安全生产,从而提升了安全生产防控理念,提高了抓好好做好安全每一天的共识。五华建材集中组织职工开展了一次安全生产知识竞赛活动,沙隆达认真组织进行了一次消防演练,建兴电器认真准备组织了一次安全生产知识讲座,皂市小学为了进一步加强学生在危急情况下的自救互救能力认真组织了一次消防演练。

三、认真组织督查,抓好排查整治、

安全生产月活动的目的是加强清理整治、排查隐患、杜绝事故、确保平安。我们为了把安全生产月活动抓的有始有终,使活动真正收到实效,一是对企业单位、学位、个体业主及重点部位进行一次认真的大清理、排查、整治,通过认真检查发现了一些问题,解决了一些问题,整治了一些问题。如上付、下付砖瓦厂土坯车辆的电机都没有安全防护栏,蔡家石灰窑厂碎石车辆电机没有安全防护栏,腾翔塑业编织车间2个电源闸护盖脱落,编织袋直销中心车间堆积成品过多,通道不畅。二龙加油站灭火器干粉失效等隐患问题。在活动中基本得到了整改。腾翔塑业、二龙加油站的问题已整改到位,砖瓦厂、石灰厂的问题正在整改之中。特别说明2个编织袋厂存在安全消防隐患,请求市局进行督查。二是在督查整治中,我们根据企业、单位各自的实际开展了排查、整治、督导,要求企业、单位、学校、个体业主要切实做到严格安全生产制度,严格操作程序,严格安全监督管理,严格持证上岗,严格责任追究,切实杜绝代岗、串岗、无证上岗现象。三是就督查整改中存在的问题、整改情况、企业单位学校领导是否重视及少数个体业主对安全生产认识不高问题整改不到位等方面进行了全面通报。

在党委政府的支持和领导下,我们按照安全生产月活动方案要求,全镇上下配合,企业单位共同努力做了一些工作,取得了一定的成效。但与市局工作要求还有差距,和兄弟乡镇相比还有很大距离。安全生产月活动虽然安全过去,安全生产年活动还有更多的任务要我们去做好去完成,抓好安全生产工作不能有丝毫的松懈,我们要做到安全生产警钟长鸣,常抓不懈,认真扎实完成市局布置的各项工作任务。

安全培训月总结 篇12

通过强化安全管理职责,加强安全教育培训、规范安全例会、落实安全隐患排查治理及危险源点的监控,努力提高厂、车间、班组安全管理水平,贯彻落实安全管理标准化。以安全生产责任制为中心,使各项安全管理制度得到有效落实,以安全生产管理为主线,隐患排查治理为目的,专职安全管理人员为参谋助手的安全层次管理模式已经形成。营造全员自我约束、自我负责、主动参与安全管理的长效机制。

一、落实安全整改,消除安全隐患

积极落实安全专家到我厂提出安全整改项目,厂部从上到下高度重视,召开安全整改专题会议,落实整改项目分工,要求按时保质保量完成整改.

1、氧气管道法兰连接处应已采用多股铜线或铜小辫跨接。(此项早已实施并定期做检验)

2、球罐处安全标志牌放置醒目位置。(已整改)

3、水泵房应急灯设置门口上方。(已整改)

厂内设备、设施需要公司整改项目4项:

1、车间外3套直爬梯加设护笼(8、29日公司安全会议决定,地面以上3米直爬梯割除,不加设护笼。8、30上午已整改。)

2、两侧配电柜中间隔墙通道应设双向门及易燃易爆场所门应向外开。(外开门已整改,双向门需公司组织进行安装)。3、球罐发散处无消音器(已于8、29日前已整改。)4、氧、氮气放散管应向上弯折并设置消音器。(已于8、29日前已整改)。

二、落实各种安全教育培训,提高员工安全意识、操作技能

在公司厂部大力倡导“安全管理、以人为本”的人文教育思想指导下,赵厂对安全培训工作给予高度重视。安环科着力提高员工的安全意识,工作态度和安全培训,分别开展有针对性适时的各种安全教育培训。

三、落实现场文明生产工作

为确保生产稳定运行,为员工创造一个安全舒适的工作环境,在公司大力倡导现场文明生产工作中,安环科把现场管理,文明生产作为一项重要日常工作来抓。

四、落实安全生产管理制度,人人有责

为保证完成三季度安全生产目标,根据安全生产有关规定,结合各级安全生产管理人员的安全生产职责,我厂各级安全管理人员,工作中严格执行落实安全生产职责,充分发挥职能作用。并在厂长的带领指导下,认真执行国家安全生产方针、政策、法律法规、及公司安委会的决定要求。对公司下发的安全管理文件做到了亲自批阅,并认真做好各项安全管理工作安排。

1、认真落实本部门的各级安全生产责任制,将责任状责任指标进行了有效分解,层层承包,逐级落实。

2、安全生产目标分解到车间、班组,并签订安全目标责任状。

3、为提高广大员工的安全防范意识,增强维护安全的`自觉性,我厂于8.16日-8.18日组织了视频安全培训,每一次的培训,做到了有针对性,并本着内容丰富,有案例、有分析、通过每一次的安全培训、有效的提高了我厂整体员工安全意识,为今后的安全发展起到了很好的推动作用。季度厂级安全培训3次,车间级安全培训9次。

4、对公司转发和下发的文件,厂长亲自进行批阅,要求传达到每位员工。

5、监督每一周的安全联合检查,根据本厂实际情况组织了秋季大检查2次,特种设备及电气方面的专项检查各2次,消防专项检查2次,设备接地专项监测、检查各1次。要求整改后以书面形式反馈到安环科,并把相应的整改措施进行了有效的落实。

6、落实安全会议制度,我厂每月听取专职管理人员的工作汇报,及时解决有关安全生产中的问题,每月安全例会对阶段性工作进行总结、安排、部署。8.8日组织下发车间、班组安全会议实施细则。三季度我厂共召开厂级安全例会3次,周五车间安全例会12次。

五、各类安全生产制度,执行情况

针对每一项安全制度,我们都严格执行落实。并做到有记录、有措施、有整改,保证了各项安全管理制度有序的实施。

1、安全例会:班组、工段、车间、厂级安全例会,逐级实施例会细则,按着规范要求开展安全例会。此项工作我们均按时落实,落实率100%。

2、作业票执行任务:本季度我厂共开具相关作业票5张,动火作业5次,作业票执行率100%,并保证安全。

3、安全培训教育制度:培训内容结合各岗位实际情况进行;班长每星期一次。车间每半旬一次。安环科每月组织一次安全教育培训,培训内容符合性强,有针对性,有利于我厂的安全管理。本季度我厂安全培训教育工作达到了100%,全员培训100%。

4、安全挂牌制度:在各类检维修中,我厂严格执行挂牌制度,根据现场实际情况又增补警示牌8块,在挂牌作业期间安排专人监护并实施操作牌交接制度,有效提高了检修安全系数。安全挂牌执行率100%。

5、安全检查制度:安全检查实行专项、综合、季节性、临时性安全检查,并进行走动式检查,检查登记情况并进行现场核实。通过各种形式的安全检查,对存在的不足给予建议性的指导,为下一步安全检查管理工作奠定了良好的安全管理基础。

六、存在的问题不足

1、员工应急处置能力不足,

改进措施:加强应急措施的学习,组织安全培训教育,加强桌面应急模拟演练,适时的组织现场实际应急演练。

2、应急救援救护器材使用未覆盖全员。改进措施;逐级组织学习及使用救援器材,不定时检查。

3、员工习惯性违章。改进措施;加强安全知识、技能学习、适时的组织安全培训教育,加大安全检查考核力度。

七、安全工作安排

1、危险化学品安全管理条例、制度培训工作(全员)。

2、开展特种设备专项检查工作。

3、开展机械设备转动部位,消防设施检查治理工作。

4、加强两节期间安全管理工作。

5、组织一次现场消防水带实际演练。

6、督导各车间组织学习氧气安全规程。

7、开展全员“查身边隐患、落实现场整改”安全活动。

8、专业工种安全知识培训学习。

安全培训月总结 篇13

一、所做的工作

1.认真贯彻执行了上级有关安全生产的政策、文件和指令。让每一位职工充分认识到目前安全生产的形势及搞好安全生产的重要意义,在现场生产作业过程中,自觉做到按章操作。

2.抓了现场安全管理。

一是坚持开展了每周一次全矿安全隐患排查治理工作,在1月份,共进行了2次安全隐患排查,共查出隐患7条,治理安全隐患7条,完成率100%。

二是坚持了矿级领导下井带班制度,每班都有一名矿级领导到现场指导工作,并对重点工作面进行重点把关,确保了现场作业的正常进行。

三是坚持执行了安全巡回检查制度,每班矿都安排了安全员在现场进行巡回安全检查,督促现场作业人员按规定进行生产作业,并对现场出现的安全隐患进行了及时处理或汇报处理,保证了生产作业的安全。

3.抓了职工的安全思想教育。临近春节,争对职工思想活跃,容易产生对安全生产的麻痹思想这一特点,矿专门对职工进行了安全思想教育,并在每班的班前会上进行重点强调,保证了节日生产作业的安全。

4.抓了对井下电气设备防爆性能的'全面检查,对查出的失爆电气设备进行了及时处理。杜绝了井下电气设备。

5.抓了春节前,对各采掘工作面的维护加固工作。

二、存在的问题不足

1.现场管理督促不严。一是表现在采掘工作面工程质量差,不符合作业规程要求;二是隐患治理不能按时完成,存在拖延现象;三是安全检查执法手段不硬,未引职工重视。

2.安全培训教育工作不深入。有别职工的安全生产意识仍淡薄,安全生产素质较差,在现场生产作业过程中,心存侥幸心理,冒险蛮干,违章违纪现象时有发生。

安全培训月总结 篇14

为增强全社会的安全生产意识,进一步提高全乡人民的安全文化素质,营造“遵章守法、关爱生命”的社会舆论氛围,保持我乡安全生产平稳态势,根据国家有关文件精神及上级的工作部署和要求,梅家乡党委、政府组织召开专题会议安排部署了全乡的“安全生产月”活动,到目前为止,各项活动进展顺利,取得了预期的目的.。现将我乡“安全生产月”活动开展情况总结如下:

一、加强领导,周密部署

为做好 “安全活动月”工作,乡党委、政府高度重视,召组织开了专题会议,成立了以乡长丁维生为组长、副乡长黄林平为副组长,综治工作人员为成员的“安全活动月”领导小组,制订了实施方案,对“安全活动月”工作做出了具体安排。

二、大力宣传,扩大影响

我乡积极利用各种形式对《安全生产法》与《xx省安全生产条例》等安全生产法律法规进行宣传,书写标语、横幅300余条;办了5期黑板报;出动宣传车2台次;并在学校开展了有关安全方面的征文比赛,让他们提出合理化的建议。xx月xx日,我乡在梅家坝村、大堰塘村及场镇等集中的地方举办了声势浩大的安全生产咨询日活动,活动内容丰富多彩,散发各类安全宣传品1000多份,同时设立咨询台,解答群众咨询。这次活动真正开展到了村、企业、学校,影响深远。

三、认真贯彻,狠抓落实

我乡组织综治办等人员于xx月xx日、xx日对各部门和生产单位进行了一次拉网式安全大检查,尤其对辖区内的一个红砖厂、一所寄宿制学校及道路交通进行了重点排查,排除安全隐患,做到了不留死角,对发现的问题有针对性的提出整改意见,并进行了回访,检查落实整改情况,真正达到了开展这次活动的目的,使安全生产的理念和实践融合在生产的各个环节。通过专项整治,各单位安全防范措施大有改观,职工自我安全意识加强,农用车载客现象得到有效控制,道路交通秩序得到了更好的完善。

四、巩固提高,健全机制

今年我乡的“安全生产月”活动开展的如火如荼,“以人为本,安全第一”,“关爱生命,关注安全”的理念在各部门、各企事业单位、广大人民群众的心目中得到了强化,取得了很大的成效。为了进一步巩固“安全生产月”活动的工作成果,乡党委政府决定加大对安全工作的经费投入,对安全工作做得好的单位和个人进行通报表彰,对生产单位将建立安全生产长效机制,以巩固和发展整顿成果,实现全年无安全事故发生的目标,维护社会稳定,构建和谐社会。

安全培训月总结 篇15

我行安全生产月工作在上级的正确领导下,紧紧围绕控案防险工作目标,坚持以防为主,以查促防的指导思想,加强队伍建设,强化经警队伍管理,营造了“安全为集体,人人保安全”的良好氛围,在保卫工作中取得了一定成效。

一、抓思想教育,增强安全防范意识

我行从健全组织领导机构入手,严格落实“一把手”负责制,把目标管理摆在重要位置,横到边,竖到底,不留死角,层层签订目标责任状,并实行风险责任金专项考核的责任制约机制,强化领导责任和全员参与意识,一级向一级负责。各分行领导带头认真学习贯彻上级文件精神,定期研究部署保卫工作,经常深入基层开展安全检查,时刻注意掌握辖内安全动态,及时解决保卫工作中存在的问题。

二、强化了检查整改

为促进安全保卫工作制度化、规范化,落实检查效果。我们制定了安全保卫检查实施办法和违规违纪处罚实施细则,采取常规性检查与突击性抽查、白天查与晚上查、下乡随时查与重大节日专题查相结合的.办法,时刻注意掌握辖内安全保卫工作动态,整改隐患,堵塞漏洞,防患于未然。我们采取听、查、问、试等方法,采取百分制形式,查制度看落实、查管理看漏洞、查设施看隐患、查思想看认识等方式将安全保卫工作纳入到每季综合考核工作目标,实行按季考核、按年兑现的工作新举措。

三、突出了计算机安全管理

计算机的应用提高了工作效率,同时也给安全保卫工作带来新的课题。为强化计算机安全管理,我行根据上级要求切实制定了计算机安全管理办法和计算机集中购置管理办法等,落实了管理责任,使计算机购置、安装、操作、使用、保养、业务备份管理等逐步走向规范化。同时,加大检查落实力度,对计算机系统用户和口令保护、数据安全、网络安全、硬件安装、病毒防范等方面进行了地毯式排查整改,确保了计算机管理安全无事故。

我行的案防工作不断得到加强,取得了一定的成绩。但是,案防工作是一项复杂而又艰巨的系统工程,社会治安形势的严峻和大量安全设施设备的陈旧老化,使安全保卫工作也遇到了前所未有的挑战,存在的问题也逐步暴露出来。此外,随电子化建设的飞速发展,计算机安全管理也有待进一步改进。

培训结业总结十五篇


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培训结业总结【篇1】

为推进全县农业农村工作再上新台阶,去冬今春以来,我县认真贯彻中央一号文件、中央农村工作会议、全国农业工作会议和全国春季农业生产工作会议等精神,坚持以农业增效、农民增收为目标,以“控旺苗、促春管、保丰收、促发展”为主题,牢牢抓住冬、春闲阶段这一有利时机,组织全县农业科技人员开展多种形式的科技下乡服务工作,促进农业主导品种、主推技术的推广应用,以及惠农政策的落实,通过多渠道、多形式开展农业科技进村入户活动,在全县掀起了学科技、用科技的高潮,收到了良好的效果。

一、高度重视,加强组织领导

开展冬春农业科技大培训活动,是提高农民素质,发展农业农村经济、增加农民收入、加快新农村建设的迫切需要,也是农业部门的重要工作职责,更是当前的重要工作任务。县农委高度重视“冬春农业科技大培训活动”,将其纳入了工作的重要议事日程,为明确各有关单位职责和工作任务,保证培训活动的有序开展,制定并下发了具有操作性的培训活动实施方案。为加强对科技培训工作的领导,县农委专门成立了“冬春农业科技大培训”活动领导小组。为把科技培训工作真正落到实处,抓出成效,领导小组高度重视师资队伍建设,从各相关业务单位抽调专业基础扎实、实践经验丰富的技术骨干组成科技讲师团,既负责涉农科技人员和科技示范户的'培训工作,又承担着对乡镇基层农技人员科技培训的指导工作。领导的重视、健全的组织机构、得力的培训措施,为冬春农业科技大培训工作的有声有色开展提供了可靠保证。

二、扎实推进,培训成效显著

自20xx年12月开始,县农委充分利用冬春农闲季节,通过开展集中办班培训、农业科技下乡赶集、开办农民田间学校、组织进村入户指导、利用媒体传播农业科技等形式,以种养大户、科技示范户、小规模农业从业人员为主要培训对象,在全县范围内广泛开展农业科技培训和服务活动,全面推进农业科技大培训深入开展。

实施大培训行动以来,全县共开展农民技术培训37场,共培训农民2800人次,其中粮食生产大户专场培训1次、培训水稻生产大户150户;举办农业科技下乡活动1次,现场解答春耕生产技术问题120多个,发放农业技术“明白纸”500余份,免费赠送农作物良种、消毒液、兽药等物品价值20xx多元,营造了“用科技,促增收”的浓厚氛围;开展合作社社员培训班1次,培训邀请了省、市专家前来授课,全县共有10余家农民专业合作社参加了培训,通过培训,提升了农民专业合作社信息化服务水平,增强合作社的引导和带动能力,加快推进了我县水生蔬菜、蛋鸭、朗德鹅、茶叶等主导产业发展;开展农产品质量安全等广播电视

讲座3次;共发放农业生产技术明白纸15000多份、科技书500本、政策明白纸8000份;推广农业主导品种40个、主推技术30项;全县累计服务指导各类示范片(点)29个,指导服务1.76万亩次。

三、创新方式,扩大培训范围

一是举办各类种、养殖技术培训班。

全县共举办各类各级培训班37期,培训村干部和各类种、养殖大户,邀请省内知名专家为培训班讲课,围绕小麦、油菜冬春田间管理、早稻生产、生猪、家禽饲养出栏补栏等实用农业技术。

二是利用“科技之冬”、“科技之春”搞电视讲座,主讲粮油棉作物高产高效栽培、病虫草害防治、品种应用技术,测土配方施肥技术,面向全县农民进行电视传播农业科学种田技术。

三是围绕基层农技推广体系改革与示范县建设项目深入到示范村举办示范户和辐射户科技培训班,直接培训示范户。深入到乡镇、村集中办班。对各类作物的高效栽培技术,科学施肥技术,病、虫、草、鼠害综合防治技术进行了全面培训。

四是适时开展生产技术服务。

围绕春耕春种、午季作物田间管理和大棚蔬菜种植需求,采取下到田间地头,走进田间地头,进行适时技术跟踪指导服务,使农户得到更全面更周到的技术服务。

四、主要做法

冬春农业科技大培训工作中我们做到了“五落实”:

1、组织领导落实。成立了冬春农业科技大培训工作领导小组和冬春农业科技大培训宣讲团。

2、培训计划落实。根据省、市农委要求,某某县农委及时制定下发了《全县冬春农业科技大培训行动方案》,进一步统一了思想,明确了培训方式和内容,分解了培训任务。

3、首席专家落实。确定了县域首席专家,粮、棉、油专家及乡镇的科技人员,具体负责各项技术措施的落实。

4、技术人员落实。在本系统选拔业务精通、年轻有为的技术人员,包村入户搞好培训。

5、培训对象落实。按照“相对集中,点面结合,择优推荐,公平合理”的原则,在全县重点行政村,按照一定的比例选择科技示范农户,进行重点培训,并建立示范农户台帐,统一管理;保证每户培训一个明白人,每个示范户示范带动5-10个农户。

培训结业总结【篇2】

全市法院50名新录用公务员参加结业仪式,即完成了为期12天的培训课程,圆满结业。

仪式上,学员代表作了心得交流发言;颁发了演讲比赛、优秀班干部、优秀学员证书;学员们与四名市法院新任职审判员进行了宪法宣誓;培训班主任隋俊才作了培训总结。

吴秀峰主任对学员们圆满完成学习任务表示祝贺。他指出,这次培训班时间虽短,但形式新颖、管理规范、组织严密,培训内容针对性强形式灵活多样,实用性强。通过这次培训,使初任公务员开阔了视野,增长了知识,提升了素质;增强了履行公务员职责的责任感和使命感;提高了应对和解决现实问题的能力,为当好一名政法干警,奠定了初步的基础。希望学员们以良好的状态投入工作,以实际行动做一名合格的、人民满意的政法干警,并提出以下几点要求:

一是要善于学以致用

学习培训的目的全在于应用。要把这次初任培训学到的思想、理论、知识和方法,运用到从事本职工作的具体实践中。要通过实践,用心体会培训内容,认真检验学习效果。要牢记使命,践行职责,在各自的工作岗位上,凸显出经过初任培训的精神状态优势、思想作风优势和政策理论优势,当一个领导放心、同事佩服、群众满意的合格的政法干警。

二是要树立终身学习的理念

12天的初任培训,只是一次初步的“充电”。培训虽已结束,学习永无止境。同志们到岗以后,新的形势、新的任务、新的要求,每时每刻都在挑战自己的思想境界、道德水准、理论素养、政策水平、办事能力。因此,必须保持与时俱进的精神状态,一天也不能放松学习。要通过持之以恒地学习,不断提升自己的理论功底、政策水平和业务技能,逐步成为胜任本职工作的行家里手,成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的学习型、创新型、实干型的政法干警。

三是要勤于反思,善于总结,不断积累工作经验,提升业务能力

作为一名新政法干警,工作之初的挫折和教训肯定比成功和经验多。重要的是,成功时不可沾沾自喜、忘乎所以;受挫时也不能怨天尤人、一蹶不振。应养成认真思考、认真总结的习惯,既要把成功的启示总结出来,用于指导今后的实践;又要把失败的教训查找出来,作为今后工作的警示。经验和教训都是宝贵财富。我相信,学会了总结经验教训,学会了理性思考,同志们一定能较快地提升思想水平和工作能力,一定能为促进阜新经济社会发展作出较大的贡献,一定能在奉献国家、服务人民的辉煌事业中,较快地成长进步,书写自己壮丽的人生。

培训结业总结【篇3】

为了认真贯彻落实县委、县政府“一个优先,五个重点”的重大举措,让xx镇青年农民能谋得一计之长,引导部分青年转变就业观念,参与创业培训、拓展就业渠道,提高青年自身素质,帮助青年通过自主创业实现就业,全力支持新县城的建设,加快推进灾后重建和社会事业的全面发展,根据统一安排,团县委结合工作实际,在xx镇行政区划内开展了一系列的就业培训和创业项目培训。现将工作开展情况作如下总结:

一、加强领导,高度重视

xx镇失地农民的就业安置直接关系到新县城的建设进度,关系到xx县整个社会政治稳定大局,关系到xx县的公共社会形象,随着新县城征地拆迁安置工作的开展,团县委在县委、政府的统一安排下,对青年农民的就业培训和创业支持工作高度重视,成立了以书记为组长的xx镇失地青年农民就业培训领导小组,制定了明确的、具有可操作性的实施方案,为青年农民送知识、送温暖、送工作、送岗位,关心失地农民、服务失地农民,抓住灾后重建的有利时机,就近就地大力开展失地农民就业、再就业与创业培训活动,开阔他们的视野,启发他们的思路,提高失地农民的再就业本领。

二、加大调查了解力度,切实掌握就业技能情况

为了将此项工作做深、做细,团县委组织志愿者在xx镇、xx镇开展了就业创业情况大调查,共计发送就业创业情况调查表3000余份,针对青年农民的基本情况、目前状态、就业、创业意向、求职渠道、希掌握的就业技能等方面,走村窜户,深入调查,了解和掌握青年农民的实际情况和困难,立足将青年就业创业工作推广下去,切实让老百姓享受到实惠的政策扶持。

三、认清形势,开拓创新,开展市场大调查

由于受到世界范围内金融危机的影响,我国各沿海城市的进出口加工企业受到重创,通过国家各项拉动内需政策,经济正在缓慢复苏,但是仍然造成大量的农民工返乡,就业压力增大。为了适应形势,团县委组织干部职工,认真学习灾后重建各项方针政策,充分发挥群团整合资源的优势,积极发挥其主观能动性,为县委、政府分忧解难。一是网络调查和宣传。认真学习了解国家各部委对市场刺激政策,市场未来发展前景,为了应对金融危机大力推进的各项目和产业。建立北川青年就业创业工作qq群,调动各大中企业的积极性,培养其为灾区做实事,帮助灾区群众重拾信心、重建美好家园的思想。二是市场调查。组织发动全国各地的志愿者在各自所处的城市做好市场调查,针对市场上最需要的技能进行调查,并由团县委进行汇总分析,寻找适合xx县灾区群众能力和素质的岗位。

四、全面落实政策,开展专业技能培训

通过前期的市场调查,针对金融危机下,市场对技术工人的需求并且结合xx县灾后重建实际,有针对性的开展青年农民技能培训,主要开设了羌绣工艺刺绣班,园林园艺裁培,电焊工,建筑施工人员,市场营销人员、保安等工种,并介绍到省内、山东各大企业,签定用工合同就业上岗。经过开班培训,三月份,使200名失地农民工拥有一种或多种技能,大大增加了社会竞争能力,同时缓解了社会稳定压力,推进了加快建设新县城的步伐。

五、下一步工作计划:

(一)继续做好xx镇失地青年农民工的技能培训工作

继续积极认真的完成县委、政府下达的任务,团县委将在4月内完成培训500名青年农民工的指标,并介绍就业。

(二)加大青年创业项目的宣传和推动工作

根据xx镇失地青年农民的实际困难,加大青年创业政策的宣传力度,调动广大青年朋友创业的积极性、主动性,团县委将积极争取灾区青年创业特殊的政策,通过成立“xx羌族自治县青年创业促进协会”,ybc青年创业基金、邮政储蓄小额贷款、青年创业大赛、青年创业典型评选表彰等方式对创业青年做好协调服务工作,鼓励自主创业,帮助他们寻找项目,寻找机会,争取创业启动资金,推进征地范围内青年的创业工作。

培训结业总结【篇4】

紧扣时代脉搏狠抓残疾人职业培训

——晋城市盲人按摩指导中心工作总结晋城市康复医院一方面注重自身发展、壮大、腾飞,另一方面谨记市委、市政府、市残联关于积极推进按摩事业,最大限度地为社会作贡献的深切希望,积极为残疾人寻找就业的门路,努力实践“三个代表”的重要思想,于1997年成立了盲人按摩培训中心,迄今为止,已举办了xx期盲人按摩培训班,培训出260多名按摩师,并颁法了盖有劳动局和按摩指导中心章的按摩资格证书和结业证书,现在他们已经全部得到就业,就凭借学到的一技之长,或加入医院队伍,或自己打台自己唱戏,从原来依赖家庭,依靠社会飞跃到为国为民奉献光和热,心情舒畅地实现人生价值。具体工作总结如下:

一、开设盲人图书室。在市残联的大力支持下,针对盲人的特点,开设了全市唯一的一所盲人图书馆,包括盲人图书500多册,有声读物200多盘等等配套完整的盲文读物,便于盲人学习,尽快提高;另外,配备并使用了人体头颈、躯干、五脏六腑的分解模型、人体十四经络循行和针灸穴位的电子模型、人体骨架模型、经络语音等设备便于解剖教学和盲人记忆,为学员的知识巩固、自我充实提供了有力的保障,同时也丰富了学员们的业余生活,开阔了眼界、增长了知识,千方百计地为他们创造第二学习环境。

二、培训教师的选用。盲人按摩培训班由我院专业按摩师任教,他们业务理论过硬,临床经验更为丰富,俨然技术精湛的教师队伍。

三、授课形式。授课采用面授与临床实习相结合形式,学员们在课堂上学习理论,课余则安排在按摩病房见习临床治疗,此外,课程结束后,还专门为学员安排一个月的临床实习时间,使他们可以将所学的知识巩固、消化。

四、课程安排。开设的主要课程有《解剖学》、《中医学基础理论》、《经络学》、《输穴学》、《按摩治疗学》,另外学习了盲文、手法,思想政治课等等。共计286课时。学习班教学时间安排实行周六制,每周安排一天半的休息时间。学习期间,注重培养学员的政治素质,不但向学员系统地阐述了“三个代表”、“xx大”报告,而且举实例让他们树立身残志坚、自立、自强、自尊、自信的“四自”精神,实现平等参与,发展自己,从而奉献社会。

五、培训后的效果。参加培训的学员遍及晋城各县市。在医院扶残助残大环境的影响熏陶及政治思想课的教育下,学员的整体素质都有明显提高。他们尊敬师长,彼此间相处融洽,在生活上互帮互助,在学习上互相鼓励,共同提高、共同进步,他们还主动搭配分组,轮流打扫教室宿舍卫生,保持室内环境干净、整洁,共同营造一个温馨、舒适、洁净的求知、生活空间,托起了一片爱的晴空。

六、颁发证书。每年举办一期盲人按摩培训班。学制3个月,医院提供住宿,费用自理。培训结束后,学员们参加了按摩理论与手法的考试,全部取得优异的成绩,合格毕业,并颁法了盖有劳动局和按摩指导中心章的按摩资格证书和结业证书,为按摩培训画上了圆满的句号。

七、全部就业。结业后,他们各展其才,凭借着过硬扎实的按摩理论和娴熟的按摩手法,全部就了业,找到了自己满意的工作。有的在大型的桑拿中心担任按摩师,有的自己开设门诊,有的则留在医院成为正式职工,年纪小、家庭生活条件优越的学员经推荐,已到盲人按摩中等专业技术学校续继深造。截止目前已培训学员260多名,均实现了就业。毋容置疑,我院已成为盲人肢残人等残疾人学习就业走向成才、实现人生梦想的摇蓝、培养优秀按摩师的沃土。

八、存在的问题。按摩培训工作取得了可喜的成绩。成绩固然骄傲,然而,培训工作也仍存在一些不足之处,学员的思想认识、文化基础、年龄、身体状况有着很大不同,教学方法有待进一步提高;培训班管理急待进一步加强;经费紧张等等。但无论存在什么样的艰难险阻,我们都会勇往直前,始终把“以人为本,追求卓越”作为培训班的宗旨,积极推进我市残疾人的按摩事业,让更多的残疾人拥有一技之长,走上致富之路,拥有同健全人一样幸福、快乐的美好的生活。

培训结业总结【篇5】

XX年我校为促进就业和再就业工作,大力开展创业培训,完善创业培训政策,优化创业环境。为劳动者成功创业提供较好服务,学校专门将车库改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,为前来求学的学员配置了饮水机和一次性水杯,提供较好的用餐环境。近两年来,在市就业局的大力支持下,经过全校的共同努力,创业培训取得了较好的成效。XX年我校共举办创业培训班10期,共计培训学员人,取得创业合格证书人。截至目前已有242人创办自己的企业,占创业成功率51%,平均带动每一个企业平均带动3人就业、再就业,取得明显的就业倍增效益,为构建我市和谐社会做出了一定贡献。

1、领导重视是开展创业培训的关键

开展创业培训是推动创业活动的重要内容,是提高劳动者创业能力的重要手段,在促进民营经济和中小企业发展、扩大就业再就业方面具有重要作用,我们大庆蒙妮坦职业高中自基地确立以来,学校专门花10多万元新装修一间创业培训教室,同时学校在组织协调及资金保障方面做了大量工作,通过就业训练中心订购二万多元的创业培训教材,为学员免费提供饮水、午餐,免费为学员提供学习笔记及记录笔等,解决师资短缺问题。让区就业局帮助我们积极协调各种关系,与创业培训教师密切配合,建立了良好的合作关系等等,为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。

2、加大宣传力度、营造舆论氛围

创业培训工作是一项新工作,许多人不了解,尤其对创办你的企业更是知之甚少,为此我校在市就业局及让区就业局的大力支持下,在让胡路各社区里搭建平台,在社区工作人员积极推荐下,下岗失业人员和待业人员积极前来参加创业培训。同时,我们蒙妮坦创业培训基地也加强管理及教学力度,通过培训受益后的老学员,不断地为基地介绍身边的亲戚、朋友宣传参加培训的切身体会,不断的为基地介绍新学员的方式,使培训班越办越红火,一期接一期。在培训过程中,通过学习增强下岗失业人员的自信心,使我校创业培训工作目前有了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为社会奉献我们的力量。

3、培训前工作准备充分,为培训班顺利开展工作奠定了基础

在创业培训班开班前,我们大庆蒙妮坦职业高中认真筛选学员,及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。为教师及时准备教具,提前为学员安排午餐,在开班前我校与基地培训教师反复沟通,做好培训计划的制定,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,并建立学员实名制,以便在开班结束前上报到市里,每天课程结束时按时收取学员信息反馈表,便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况,在课程结束时及时收取《创业计划书》,并开好总结及座谈会,为学员发放证书及通讯录,为今后后续服务做准备。4、严格管理制度确保教学质量

由于创业培训班是全天学习,并且所有的学员都是成年人,结合他们年龄、学历等不同的特点,我们蒙妮坦创业培训基地形成自己独特的管理办法,从一开始学员筛选,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。我们蒙妮坦基地在准请假上严格把关,对缺课一天以上者,扣发其培训合格证,对有困难的学员我们实行严爱结合,关心学员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的信息及时过目,如在我们开办第一期培训班后,学校为进一步改善办学条件为创业培训班定制了四十套新桌椅,踏实的工作作风赢得了学员的信任。在教学方面,我校及时与市就业局沟通基地上课教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使学员能掌握《创业计划书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。

5、跟踪回访、后续支持

后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。

一、每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。

二、是培训结束后我们让想办企业的人拿营业执照副本复印件来基地去培训合格证,在这个过程中与

学员交流,了解其创办企业的特点、所需扶持的项目、所需小额贷款的金额等,另外部分学员我们采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业培训提供必要的支持。

6、培训效果好、社会反响大、创业效果显著

由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了社会的认可,学员们也真正体会到国家为下岗失业人员及待业人员作了件大好事。免费培训使他们受益匪浅,使他们的素质得到了提高,同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我们基地第三期学员,通过创业培训后,开办了春香养殖场,解决5名人员就业,并且企业业绩越做越好,有的学员下岗失业人员参加创业培训后,重新找准定位,用所学的知识创办了自己的企业,并积极安排更多的就业岗位,回报社会。

培训结业总结【篇6】

俗话说:“艺大根深。”教学的质量好与坏来自教师的刻苦努力和理论修养的提高。一方面,教师要有扎实的基本功、稳固的知识体系。另一方面,要具有良好的教学理论修养,使自己的教学过程符合教学规律和学生的认知规律。因此,教师必须学而不厌,注重自身锻炼,积极进取,勤于思考,勇于实践,才能真正提高自身的知识和理论修养,才能更好的为社会服务。因此,进一步加强教师的职业道德修养,提高教师的师德素质就显得格外重要。

加强师德修养的基本方法有一下几点:

1、加强道德理论的学习:教师要认真学习马克思列宁主义理论;认真学习中华民族传统的道德理论;认真学习共产主义道德理论;认真学习一般的道德理论和教师的职业道德理论;树立科正确的世界观和人生观和价值观。

2、加强师德规范的学习。

教师的职业道德规范,是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准,是社会道德在教师职业活动中的具体体现。教师职业道德规范是发展教育事业的有力保障。加强师德规范的学习,有助于提高教师遵守师德规范的自觉性。

3、加强教育科学理论的学习。

学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,能更好地完成教书育人的职责,增强教书育人的本领。

4、加强内省和慎独

孔子曾说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。(《论语里仁》)教师以师德规范为准则,以品德高尚的人为榜样,时时反省自己,就能少犯错误或不犯错误。慎独就是在无人监督,有做坏事可能的时候,不做坏事。作为新时代的人民教师,更应该努力加强自修养,通过自我修养,强化自己的道德意识,磨练自己的道德意志,并在实践中把道德意志转化为道德行为,做一个品德高尚的人民教师。

5、要有执着的精神。

教学过程是一个逐步提高的过程,教师应把教学堪称自己一生的事业来奋斗。虽然初登讲台有些不适应,但随着对教学工作兴趣的提高和对教学内容的熟悉,教师的教学技能也会一步一步地提高。总之,教师好做,但教学却不好做,要想真正胜任教师这一职业也并不容易,非是一朝一夕所能达到的。此时,教师职业道德修养成了至关重要的一环,它是教师做好本职工作的根本,也是教师有所创造和革新的催化剂。是教师道德行为最深层的根据和重要保证。

培训结业总结【篇7】

育婴结业培训总结

随着社会的发展,越来越多的年轻父母开始重视婴幼儿的教育和护理,而良好的育婴知识和技能的掌握也成为了许多人追寻的目标。因此,育婴结业培训也成为了一项热门的学习课程。在这份育婴结业培训总结中,我将分享我的学习感受和体会,希望对其他人对育婴有兴趣的人有所帮助。

一、培训内容

育婴结业培训是一门综合性较强的课程,涉及到婴幼儿常见疾病、饮食营养、康复护理、婴儿行为心理学等内容。其中,对于婴幼儿的疾病和康复护理的掌握是非常重要的,这不仅可以帮助我们更好地保护婴幼儿的身体健康,还能够在一些突发情况下及时处理,避免病情恶化。同时,婴幼儿的饮食是直接影响到他们的生长发育的,因此学习婴幼儿饮食营养知识也非常重要。

二、学习体会

在这段时间的学习过程中,我最深刻的感触是,做一个好的育婴师需要扎实的专业知识和较高的情商。在学习婴幼儿心理学时,我深刻地意识到在和婴幼儿互动的过程中,我们不能只关注自己想要的结果,而要耐心、理解、关注,并积极引导他们正确的行为。此外,在学习不同年龄段的婴幼儿营养时,我发现每个宝宝都是独特的,每个宝宝都有他们自己的需求和挑战。因此,我们育婴师需要耐心倾听家长对孩子饮食喜好和心理的反应,根据孩子的具体情况定制和调整饮食方案,以达到最佳效果。另外,通过对康复护理的学习,我深刻意识到在处理宝宝的病情时要果断、灵活,并配合良好的家庭护理,才能使宝宝及时恢复,避免不必要的后遗症。

三、课程收获

通过这段时间的育婴结业培训,我收获了许多宝贵的知识和技能,并实践了一些很实用的技巧。最重要的是,我深深体会到及时与宝宝交流、耐心倾听和适时沟通的重要性。在未来的工作中,我相信这些技能和知识将帮助我更好地为家庭、社区和幼儿园提供优质的育婴服务。同时,我也会不断学习、完善自我,以更好地奉献社会。

综上所述,育婴结业培训是一次难得的学习机会,通过学习,我们不仅能够获得丰富的专业知识,还能够丰富自己的人生阅历和社会经验。我希望更多的人能够加入到这个事业中来,共同成就一个良好的家庭教育和育儿环境。

培训结业总结【篇8】

这两天确实很值,学到了很多很多,明白了好多事,不像以前那么迷茫了,也似乎变得成熟了,我本来浮躁的心,变得平静了许多,有些人有些事也看得更清了,从未有过的理智与自信充实着我......

一直以为人是可以没有信仰和准则的,还一直羡慕和效仿一些西方的文化和习惯,自以为是好的东西,其实都是虚荣心在做作,知道了中国的儒释道,才知道了什么才是自己内心真正需要的东西,只是略懂了一点皮毛,就感觉受益无穷,恍然大悟,深深的蛰伏在了中华五千年的文化积淀当中,我们中国人只有在我们中国文化的土壤当中才能茁壮成长。

懂得了什么是爱,爱原来是那种无私的付出,审视自己才发现离爱差的还太远太远。只有有足够修养的人才会有“大爱”。

知道了地位越高责任越重,任何事都不是随随便便成功的.,学会团结和谨慎,自己的一点小小的疏忽,可能会给整个团队造成无法挽回的损失......

哈哈,我确实变了好多,不像以前那么堕落了,谢谢老师和死党们。

天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

培训结业总结【篇9】

双语结业培训总结

作为一名在职员工,不断学习和提升自己的能力和职业素养,是不可避免的职业要求。为了更好地适应公司发展和个人职业规划,我参加了一次为期一个月的双语结业培训。在这次培训中,我学到了很多东西,感受颇丰,现在写下这篇总结文章,以记述和总结这次培训的收获和体会。

一、培训的目的和形式

首先,我认为学习的前提首先要明确学习的目的。这次培训目的很明确,是为了提升我们的职业素养,并在国际化、多文化交流的环境中提高双语能力。 因此,在培训中中心双语教学的模式和多年在中国从事教学和培训的培训导师的指导下进行了一系列教学活动,如:多媒体课程、一对一口语练习、讨论和演讲等。

二、培训的内容和收获

本次双语结业培训的内容非常丰富,包括如何有效地展现自己、如何提高与他人的沟通能力、如何在团队中协调合作等课程。在学习过程中,我始终保持着强烈的学习愿望和充分的学习热情,因此从这次培训中收获颇丰。

首先,我学会了如何正确的使用双语以及如何在国际化舞台上展现自己的英语语言能力。通常情况下,我们在工作和生活中使用英语的场合都比较极限,在向外国人交流或谈事情的时候经常容易被卡住,而这次培训的双语实践让我更加熟练有效的运用英语交流和沟通。

其次,在培训过程中,我们不仅完成了各种课程,更是通过小组讨论和演讲培训增强了我们协调合作的能力,培养了我们分析和解决问题的能力。这些能力在工作和实践中对于提高效率和解决问题都非常有帮助。

三、培训的启示和反思

通过这次双语结业培训,我收获颇丰,同时也有很多值得反思的地方。一方面,我们应该保持对于未来的规划和发展,不断学习和提升自己的能力;另一方面,我们也要时刻关注自己的行为方式、思维模式和生活态度,不断反省和总结着自己的一些缺点和需要改进的地方。

总体来说,这次双语结业培训让我深受启示。我相信,只要我们持之以恒,不断学习努力,我们的职业生涯会变得更加精彩!

道德培养活动总结6篇


从某件事情上得到收获以后,可以将其记录在心得体会中,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家收集的小学教师道德与法治培训心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

道德培养活动总结 篇1

新版教材的“口语交际”栏目,不是新增的,但内容有些变化,增加了一些有趣的小游戏。比如“传话游戏”,第一个人轻轻说句话,传到最后一排,看看哪组传得又快又准。

游戏虽然简单,但游戏过程中锻炼几个能力:一是倾听能力,要专注;二是语言能力,把话说清楚。通过传话游戏,让孩子们学会等待,锻炼专注力。现在都是快阅读,孩子们很难静下心来做一件事,传话游戏能让孩子们学会静下心来做事。

市教科院德育研究中心主任陶元红介绍,今年我市小学一年级《品德与生活》的教材全部换成了《道德与法治》教材。

在新教材版本的采用上,陶元红说,根据教育部“过去采用什么版本现在仍采用什么版本”的原则与要求,今年我市小学一年级的《道德与法治》教材仍有人民教育出版社、河北人民出版社、北师大出版社三种。

过去人民教育出版社出版的`教材成了“部编本”,所以,今年我市将有20余个区县采用“部编本”《道德与法治》教材,10余个区县采用河北人民出版社《道德与法治》教材。新教材《道德与法治》最明显的特点就是更进一步强调“道德教育”与“法治教育”两大内容。

陶元红称,今年新教材《道德与法治》仅局限于小学一年级,从明年起,小学所有年级的《品德与生活》教材都将换成新教材《道德与法治》。

道德培养活动总结 篇2

9月我有幸参加了经开区教研室组织的一二年级《道德与法治》新教材教师培训。通过这次的培训,使原来懵懵懂懂的我收获颇多,专家和老师们的讲解,为我今后的教学指明了方向,下面谈谈我个人的看法。

通过老师的.经典剖析,使我认识到应该怎样突破新教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的政治素养。我已经认识到在教学过程中,学生应主动学习,教师处于主导地位,加强对学生能力的培养。新教材贵在强调以学生为主体,充分让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的知识点中轻松愉快的提高内在的政治素养,形成科学合理的人生观,价值观。

小学道德与法治教育课主要是培养学生的生活能力。一年级是培养行为习惯的最佳时期,作为教师,应在道德与法治课中,以培养学生优秀的思想品德和良好的行为习惯为目标,抓细抓实,让学生在愉快的课堂氛围中学习新知识,同时让学生在活动中加强行为训练,使学生规范自己的行为,主动学习,爱上学习。

这次培训使我受益匪浅,今后在实际教学中,我们要认真、细致地解读教材,真正领悟编者的设计意图,一切要从以学生的需求为出发点,充分发挥学生的创新思维,让孩子们爱上《道德与法治》这一门课,让孩子们在快乐中学习。

道德培养活动总结 篇3

七月七日参加了由涪陵区教委组织的部编《道德与法治》新教材培训,时间两天,上午听了一年级和二年级《道德与法治》示范课各一节,并观看了教育部副部长朱之文的讲话视频,下午听了两位授课老师的教学反思和县小学教研室钟晓菊老师对《道德与法治》新教材的详细解读。这一天的培训,总体感觉是严谨且高效,受益匪浅。

伍才英老师上的一年级《校园里的号令》一课,充分利用学校资源,让学生感受校园里的各种铃声,通过听一听、辨一辨、说一说、演一演等活动,不仅使学生明确了学校各种铃声的含义,并受到了“遵守秩序,快乐生活”的“法治”教育。这节课在两个地方给我留下了深刻的印象,一是有效的组织教学,针对刚入学的孩子,采用对口令、小组竞赛、表扬激励等方式,行之有效,课堂井然有序,彰显了教师超强的驾驭课堂的能力;二是引入“校园童谣”,学生对“铃声下的规范”学得快,记得牢。

罗英老师上的二年级《团团圆圆过中秋》一课,巧妙地把对中秋的学习,用找中秋、知中秋、过中秋、品中秋、迎中秋等系列活动贯穿其中,并紧密结合当地的民风民俗引导学生进行学习,使学生既了解了中秋节的传统习俗,又得到了“珍爱亲情、友情,积极、愉快地生活”的情感体验。

听了朱之文副部长的讲话,我们懂得了,这次中央统编三科教材一方面是形势发展的需要,另一方面也是解决教材存在问题和不足的需要,我们要从落实教育方针,实现教育目标,提升教育质量等高度充分认识新编教材的意义。要准确理解和把握三科统编教材的思想和内容,从理念层面,一是要突出德育为魂,二是要突出能力为重,三是要突出基础为先,四是要突出创新为上。在内容上,要突出重点,强化中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国家主权教育和法治教育等内容。对统编教材的使用一要高度重视,二要强化培训,三要加强教研,四要落实保障措施,五要加强舆论引导。我们对新教材有了更明确的认识。

钟晓菊老师的培训,从统编教材的新变化、教材的编写思路有及教材解读和教学建议等方面进行了详细的讲解,使我明确了在《道德与法治》低年段,需要摒弃那种认为法治教育就是讲法条、讲案例的.观念,把传播法的理念、精神、价值贯穿于儿童日常的生活当中。知道了对于小学低年级而言,一个人如果从小就接受以权利义务、公平正义、责任担当为主的法治教育,长大后便更有希望成为一名具备规则意识、程序观念等法治意识的公民。钟老师的培训通过课件全面展示,生动而且具体,使人印象深刻,对我们今后的日常教学具有很强的指导意义。

培训是短暂的,付诸实践是我们艰巨而繁重的任务,在今后的工作中,我们必须经常复习培训内容,在吃透教材的基础上,积极开发合适的课程资源充实教学,以学生为中心,以学科的教育理论作指导,以课例、课题研究为抓手,以培养学生学科核心素养为目标,创造性地设计课堂教学活动,不断提高课堂教学质量。

道德培养活动总结 篇4

阳春三月,草长莺飞,正道春光无限好。跟随的脚步,20xx统编教材八《道德与法治》网络培训会也紧锣密鼓地开始了。在这次培训会上,经过两位专家的阐述和讲解,令我醍醐灌顶,受益匪浅。现将自己的与大家共享:

上午,张广宇老师就本册教材的整体布局向大家做了详细阐述。从背景回顾,理念介绍,框架分析,教材研读,栏目使用等方面逐个进行详细的分析与讲解,让我从上、上把握了本册教材的理论系统。本册教材以宪法为红线进行贯穿,是统帅全篇的灵魂,以增强的民意与国家意识为主旨,遵遁逻辑与逻辑相结合的原则,站在理论的高度把握教材,给老师们指明了的方向。

下午,金利老师向我们讲解了统编教材的使用建议。金老师的.是在教学中较好地使用教材,主要围绕三个问题进行了细致精准地阐述:

1、理解——以宪法为主要内容的思考。

2、研究——法治专册的主要内容。

3、落实——教材与使用的建议。

经过金老师循序渐进的指导,我在对教材的使用和处理上做到了心中有数,不再眉毛胡子一把抓。

培训中两位专家不辞辛苦,耐心地回答了我们一线老师许多的难题和疑惑,令我们茅塞顿开,收获满满。

培训后,我要把自己所听、所学认真地反思,输入输出,更好地自己的教学,提高自己的教学水平,给学生奉上精彩的道德与法治课,培养出符合主义核心价值观要求的合格学生。

道德培养活动总结 篇5

近年来,我国的道德与法治建设取得了巨大的成就,社会秩序和法治环境得到了有效维护。然而,随着社会的不断发展,人们对于道德与法治的认识也在发生改变。在这个新时代下,我对道德与法治有了新的体会和思考。道德与法治不仅仅是条条框框,更是人们共同遵循的道德准则和行为规范,是社会和谐稳定的基石。

首先,我深刻认识到道德与法治是相辅相成的。道德是从内心产生的行为规范,而法治则是通过法律规定的行为准则。道德和法治之间相互依存、互为补充。在现实生活中,我们不仅要守法,并且还要讲道德。守法只是法治的底线,而讲道德则是道德修养的体现。举个例子,当我们遵守交通规则,不闯红灯、不超速时,我们是在守法;当我们礼让行人、文明开车时,我们是在讲道德。只有兼顾守法和讲道德,才能真正维护社会的法治环境。

其次,道德和法治需要与时俱进。随着社会的发展,道德和法律的内容也需要不断更新。我们需要紧跟时代步伐,适应社会的发展和进步。比如,互联网和信息技术的快速发展,给人们的道德行为和法治环境带来了新的挑战。网络欺诈、侵犯个人隐私等问题屡见不鲜,这就要求我们建立健全的网络道德和法治体系。只有顺应时代的要求,加强道德与法治的`建设,才能更好地应对挑战,推动社会的和谐发展。

再次,道德和法治的构建离不开每个人的自觉遵守和广泛参与。在道德和法治的形成和发展过程中,每个人都应当承担起责任。只有每个人都自觉遵守道德规范和法律法规,才能形成良好的社会道德和法治环境。法治的力量源于人民的参与,民众对法律的尊重和信任是法治的基础。我们要积极参与社会公益事业,增强社会责任感,用自己的行动践行道德与法治,共同构建和谐美好的社会。

最后,我认为道德与法治的建设离不开教育的引导。教育是培养人才和传播道德的重要途径。我们要加强道德教育和法治教育,提高人们的道德修养和法律意识。从小培养孩子们的道德观念和法律意识,让他们从小学会遵守规则,从小做一个守法、讲道德的好公民。此外,我们还要加强对成年人的道德教育和法治宣传,增强社会公众的法治观念和意识。通过教育引导,让每个人知道道德与法治的重要性,树立正确的价值观,建立正确的行为准则。

总之,道德与法治的新心得体会,让我认识到道德和法治是相辅相成、互为补充的。只有兼顾守法和讲道德,顺应时代的要求,主动参与和广泛传播,加强教育引导,才能真正推动道德与法治的发展,维护社会的和谐稳定。这是我们每个人应当肩负的责任和使命。让我们共同努力,为道德与法治的建设贡献自己的力量,为构建社会主义法治国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

道德培养活动总结 篇6

十月二十日,与同行一起参加了《道德与法治》新教材网络培训学习,在我们就如何使用新教材进行有效课堂教学而束手无策之际,这次培训无疑是一场及时雨。通过培训学习,不仅让自己对新教材编写背景、及其框架结构和教材内容有了全面系统的了解,更为重要的是对今后如何使用新教材进行有效课堂教学有了新的启发和思考。在今后的教材使用和课堂教学中务必做到以下几点:

一,要坚持立德树人的根本任务,落实道德与法治的目标,肩负培养合格公民的责任和使命。

在今后的教学组织与实施,应全面贯彻党的教育方针以神会主义核心价值观为导向,坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的.理念和要求,贯彻德育课教学原则,进行教学改革,提高本课程教学的实效性。

二,要认真学习课程标准准确把握课程性质,全面落实课程目标。自己要站在课标的高度上,审视教材,研究教材,要有课程意识,要准确把握课程的德育性,避免概念化,孤立的传授知识和记诵知识,努力使知识的学习服务于学生思想道德发展的需要。

三,总结反思本课程在课改中积累的已有经验,积极探索新思路。要正视自己在使用教材中的困难和问题,又要通过悉心创造,积累案例,不断总结经验,获得更好的方式方法。

四,正确处理好知识教学与品德养成提升之间的关系。

在对待知识学习的问题上,自己要具备处理知识的态度和本领,既要认识到讲解传授知识的必要性,又要建立起知识与生活,知识与成长相互融入,相互促进的和谐关系。

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