广播站的申请书

广播站的申请书。

在我们社会精神文明不断提升的今天，写好申请书已经成为我们不可或缺的技能之一。我们必须以实际为依据，不能盲目乱写。那么，如何才能写好一份申请书呢？希望下面的内容能为您提供更多关于“广播站的申请书”的信息，帮助您更好地撰写申请书。

广播站的申请书【篇1】

亲爱的校领导：

我自信有动人的声音，我自信写得一手好文章，我自信喜欢电波响彻校园的时刻，我自信渴望加入我们这个声音的团队，我可以用圆润的嗓音描绘出美丽的画面；我可以用精心的构思设计出宁谧的一隅；我可以用热切的心灵酝酿出令人回味的节目……我加入校园广播站，以此来展现我的才华！ "校园之声"是调节我们校园生活中必不可少的青春色彩。"校园之声"是丰富我们校园生活中必不可少的思想风采。"校园之声"是打造我们校园生活中必不可少的生命春光。"校园之声"是塑造我们校园生活中必不可少的灵魂亮点。我决心从校园广播站开始，给自己的人生来一次全新的起航，带着我的梦想，带着我的希望，奔向春光明媚的明天！ 为此，我自愿申请加入学校广播站，并努力为全校师生热情服务，实时播报。

做到

1。 以模范的思想素质和行为遵守校规校纪，以强烈的责任心热爱广播事业；

2。 以普通话为标准播报，用流水般的口齿，百灵般的音色，春风般的情意服务；

3。 以流畅的写作笔法，通用的语言能力 写好每一篇动人的文章。

4。 以树立良好的学生形象，交流时谈吐文明，对话时态度和蔼。

望学校领导准予批准。

此致

敬礼！

申请人：

年 月 日

广播站的申请书【篇2】

亲爱的七年级同学们，我是班，很高兴能在这里和大家见面，首先我代表全体“校园之声”全体广播员欢迎大家的积极参与。“校园之声”广播站自20xx年成立来，为广大播音爱好者提供良好的锻炼平台，以优质的服务和丰富的文化宣传，受到了全校师生的好评。今天我很荣幸以广播站站长的身份站在这里，肩担此任我无时不刻的在严格要求自己，不断的在提高自己。但我更让我更高兴的是在这里有一批优秀的队员们，大家时刻以服务好大家、服务好学校为宗旨，努力做好“校园之声”每一项工作，老师的赞赏、同学们的青睐是我们工作最大的肯定。为了让“校园之声”更好的发展，为了给同学们、给学校带来更动听的声音，今天特在此面向七年级招募新的`广播成员，今天将是你展现自我的机会，希望我们在座参选的七年级同学，在选拔的过程中以最饱满的精神状态，充分发挥自己的特长，把你动人的声音展现，“校园之声”期待你美丽的绽放，期待你更动听的声音。

接下来，我先介绍一下今天的评委们，他们是来自我们“校园之声”广播站的全体广播员，他们都有深厚的工作经验，每天我们也都可以通过“校园之声”听到他们的声音，现在我给大家一一介绍给认识，他们分别是

下面我宣布一下评分细则：评分范围在9.00至9.70分之间，保留小数点后两位数，取平均分为总成绩。要求普通话标准，声音适当、和谐，有韵律感，声情并茂，感染力强。为确保评委更合理地评分，前三个节目比赛完毕才开始评分。

下面有请第一位选手上场。

“校园之声”在同学们精彩的演讲中结束了，感谢你们的积极表现，也感谢评委团们的辛勤工作，我们最后的选拔结果将会在明天通过宣传栏向同学们公布。今天很高兴看到了同学们的精彩表现，最后的结果不管如何，“校园之声”永远与你陪伴，“校园之声”期待你们更多的建议和关注，有你们的参与，未来的“校园之声”将会更精彩。今天是美好的回忆，它会铸就我们更美好的明天，在此我代表“校园之声”全体广播员们祝愿在座的每一位七年级同学们快乐常在、天天进步！我们的选拔就到此结束，谢谢！

广播站的申请书【篇3】

尊敬的校领导：

您好!

大学是一块思想活跃的地方，是先进思想的重要萌生地，我校——新疆医科大学也是如此。

当今的青年学生更是个性彰显的一代人，各族大学生又是国家将来发展的中坚力量。社会的发展与团结也在很大程度上依赖于这一群体。

广播站是学校和学生的喉舌，弘扬校园文化和传播精神文明的窗口、学院的宣传和思想工作的阵地，传播知识的殿堂、师生沟通的桥梁、学生自我教育的的课堂，反映蓬勃向上的校园新学风的`地方。现我校xx族学生人数已达到人，为了使更多的少数民族同学能够更充分地了解到校园及社会最新动态，也希望通过广播站这一桥梁传播民俗文化，加强文化交流，展示少数民族学子才华与实力，给予同学们一个发挥自己文学能力的舞台。

本人仅代表新疆医科大学全体xx族学生联合向学校申请一个校园广播站民语栏目，栏目名初定为《学子之音》。

本栏目播报内容将包括：

1、校内外新闻。

2、青年学生所关注的当今热点问题。

3、哈萨克文学作品。

4、新疆医科大学子个人创作作品等。

真心希望老师能够批准我们的申请，给予我广大少数民族学子展现新疆医科大学校园风采的另一块舞台!

广播站的申请书【篇4】

尊敬的校领导，团委：

您好！我们是来自学生会的代表，首先感谢您在百忙之余倾听来自广大学生的声音。

我校学生会成立的初衷，是辅助学校，为广大学生服务，尽微薄之力，共同创造丰富充实，具有时代气息，井然有序的校园生活。其间，丰富多彩的校园文化活动让我们目不暇接，演讲比赛时同学们激情澎湃的说辞，运动会上同学们拼搏的身姿都给我们留下了深刻的印象，但是，这些印象好像只停留在我们自己的心中，没有太多的机会与大家分享。紧张的学习生活之余，我们也希望有个可以放松心情的驿站。

从小学开始，各个学校就开设了广播站，并且各学校的团委也把广播站的建设作为一项重点工作。广播站可以说是学校的“形象大使”，对学校的宣传工作能起到一定的扩张作用。说是“形象大使”，当然还有其它的`原因，在有上级领导来我校检查指导工作时，我们也可以通过制作特别节目来介绍校园，让他们多方式地获取信息，同时也把校园广播站的建设作为考察的一项内容，让他们切身体会到我们朝气蓬勃的青春气息。作为一个拥有五十年历史的老校，让每一位学子都了解她的历史是非常必要的，然而遗憾的是，我们现在并不十分清楚，甚至有人觉得这与自己并无关系，这种现象是很可悲的。

有了校园广播站，我们就可以通过大家感兴趣的方式，为大家解读四中的历史，传播四中的文化，以我们的视角向大家介绍发生在校园内外的新闻事件，潜移默化的影响大家的品格。每年度中央电视台的感动中国和各地道德模范、劳动模范的评选也将成为我们关注的话题，通过他们的感人事迹来影响大家，这一定会有不错的效果。

校园广播站也可以成为学校领导、学校团委和同学们之间的桥梁，一些重要通知、文件都可以通过校园广播站传递给大家。同学们如果对学校的建设及活动有什么建议也可以通过我们来向学校反映。不仅如此，校园广播站也可以在大型活动时为学校提供“喉舌”，比如运动会时的现场播音员，各种活动的主持人等。虽然现在已经有一部分同学在这方面表现出了较高的水平，但是我们为什么不给他们一个提高和锻炼的机会呢？相信他们通过在校园广播站的历练，一定能做得更好！也相信有了他们，四中的校园活动将会更加精彩！

以上便是我们所能考虑到的建立校园广播站对于学校、同学们以及广播员的具体意义，也许考虑得还不够全面，总而言之，是利大于弊的！当然，建立校园广播站的最大作用就是让大家放松心情，一些娱乐元素是必不可少的，我们会在播音过程中尽量控制这些元素的数量，提高质量，让娱乐也为我们的校园平添一份和谐的色彩！希望校领导，校团委能够认真考虑我们的申请，我们真心希望自己的声音能为大家带去更多的欢乐！对于校园文化广播站的建设计划，我们首先考虑到了学校设备支持问题，既是学校已建

立了条件优良的广播室，但涉及全校的广播系统，一旦出现问题，会造成严重影响。所以我们恳请广播室内，负责老师对我们进行器材方面的帮助，尽量将造成错误的可能性降到零。我们对占用了老师宝贵的时间表示深深的歉意。希望老师们能够给予支持与帮助。

此致

敬礼！

广播站的申请书【篇5】

尊敬的老师;

你好!

广播站是学校的主要宣传阵地之一，是学校与学生交流的平台,过去的一学期里,广播站在学工处的直接领导下,在校团委、校学生会的密切配合下,广播站积极开展各项工作。今天,我之所以竞选广播站站长这个职位,是因为有以下三个优势:

1、比较丰富的工作经验。这主要表现在:从小学一年级开始我就担任广播站的站长，而且学过播音与主持，这些经历锻炼了我,使我具备了较好的组织能力和协调能力。这为我今后的领导工作奠定了坚实的基础。

2、良好的工作伙伴关系。由于我工作态度认真负责,办事能力较强,加上我的性格开朗,乐于交友,因此与同学友好相处,并建立了良好的工作伙伴关系，这对于我以后的工作开展有很大的帮助。

如果我当选广播站站长，对于我个人将从以下三个原则严格要求自己：

1、服从原则，服从领导指挥。

2、实干原则，做好本职工作。

3、自律原则，起到一名学生干部的表率,不但工作要认真负责,学习也要积极上进。

同时,我将从以下几个方面进一步完善广播站的工作。

1、全面建设广播站。我将在上一届干部们的基础上，进一步完善广播站各个部门,全面建设广播站。比如，我将针对播音质量进行改革，加强栏目创新、音乐的更新；

2、加强与各部门、各组织的联系。我将积极联系校办和各系系办，密切配合学校的中心工作，时刻关心学校的发展变化，为学校的发展建设提供有力的舆论支持,积极发挥广播站的桥梁纽带作用。

3、提高广播站成员的工作能力。通过邀请有关人士开展写作、采访、播音等方面的专题讲座,举办相关能力竞赛等行之有效的活动,积极提高广播站成员的工作能力。

有人问：“你的施政纲领是什么？”我要说：“我的施政纲领就是用我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的广播站生活。”有人问：“你的目标是什么？”我可以用五个字回答：“你们的认可--不惜付出，去赢得你们的认可；无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！”

我没有拖沓繁复的规划，我的所有计划都会从实际着手。我得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。我可以许诺：此刻，我所说的`一切永远都不会只是一张空头支票。

此时此刻，我觉得我可以要求各位的支持，我要说：“来吧，让我们并肩携手，一同努力！”

如果您觉得我值得信赖，请投出您明智的一票。

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快递站申请书

时代不断在进步，申请书使用的情况越来越多。申请书不同于其他书信，申请书的整体书写格式是什么样呢？请务必关注我们网站的最新动向确保不会遗漏任何重要信息。

快递站申请书(篇1)

兼职快递申请书

尊敬的招聘经理：

首先，请允许我向您表示最诚挚的问候。我得知贵公司目前正在招聘兼职快递员，我对这个职位非常感兴趣，并且相信我具备做一名优秀快递员所需的技能、经验和态度。因此，我特此致函申请加入贵公司。

我是一名大学生，目前正在攻读工商管理专业。我坚信，快递行业是一个充满挑战和机遇的领域，而我也希望通过这个兼职工作，提升自己的个人素质和专业能力。我认为，作为一名快递员，需要具备高度的责任心、良好的沟通能力和出色的时间管理能力。在过去的几年里，我积累了这些重要的技能，并且在多个项目中得到了锻炼和提升。

首先，我的责任心是我最大的优势之一。作为一名大学生，我始终以严谨、认真的姿态对待我的学业。在我每份作业和项目中，我总是尽力保证每一个细节的准确和完整。我相信这种严谨的态度将会使我成为一名可靠的快递员，确保每份邮件和包裹都能准时、安全地送达给客户。

其次，我具备良好的沟通能力。在校园里，我曾担任学生会主席一职，负责与学校领导、教师和同学之间的交流与沟通。通过这个经历，我学会了倾听他人的需求和观点，并能够清晰明了地表达自己的想法。我相信这种能力将使我能够更好地与客户沟通，了解他们的需求，为他们提供贴心、高效的快递服务。

最后，我具备出色的时间管理能力。作为一名大学生，我需要在学习、社团活动和兼职工作之间做出合理的平衡。我能够高效地安排我的时间，合理地安排和调配各种任务和项目。我相信这种能力将使我在面对繁忙的快递工作时能够高效地处理各种任务，确保快递的准时送达。

此外，我对快递行业也拥有一定的了解。我对快递行业的发展趋势、市场竞争和服务标准有一定的了解，并深知快递员在整个快递服务链中的重要性和责任。我对快递员这个职位充满热爱，并愿意通过努力和学习不断提升自己，为客户提供更好的服务。

我相信，作为一名兼职快递员，我能够为贵公司带来价值，并与团队共同发展。我期待着能有机会与贵公司的团队成员一起工作，共同挑战，并取得共同的成功。

在此，我郑重申请成为贵公司的兼职快递员，并愿意接受公司的培训和考核。我相信，我的专业背景、责任心、沟通能力和时间管理能力将使我在兼职快递员的工作中取得良好的表现。

感谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请。我期待能够有机会与您面谈，进一步介绍我的实力以及为贵公司带来的价值。

祝贵公司蒸蒸日上，期待能为贵公司做出自己的贡献！

此致

敬礼

XXX

快递站申请书(篇2)

工作半年下来，收获很多，失望却也不少。在任何一个环境下工作，只要你能放平心态，每个人都可以得到收获，而这些收获对个人以后的发展都会有所帮助，在这一点，本人感谢韵达给了我这次工作与学习的机会。只是随着对于韵达网络的了解逐步加深，随之而来的失望也逐渐增多。这里面即有民营公司的局限性，也就是民营公司大型化后所体现出来的“大公司病”，人浮于事，混事的人总比做事的人要多，对公司真正有感情或者愿意为公司后续发展壮大的人才少，还有就是家族式经营管理模式的局限性，各个部门之间的沟通与联动太少也制约了企业的后续发展，一些好的建议和想法无法得到上级的重视和采纳，工资待遇过低，员工的积极性普遍不高等等。

快递站申请书(篇3)

尊敬的______领导：

本人自_____年_____月_____日进入_____快递公司工作，工作岗位：市内部经理助理;自我评价：对岗位工作我有尽职尽责，对部门规划我有献计献策，对__快递物流公司我也有新的认识。本人在做出辞职决定的同时，对进入__快递物流公司工作以来的情况做下自我总结：

在没有进入__快递物流公司工作前，本人对__快递物流公司的情况已有所初步了解。虽然民营快递的总体发展趋势并不令人乐观，但本人对快递行业的整体形势还是满怀信心的，对能够进入像韵达这样一家全国十强民营快递之一的大型快递公司工作还是充满希望的，在进入公司之前，对于公司的发展愿景和自己的工作抱负也都有一定的追求。

工作半年下来，收获很多，失望却也不少。在任何一个环境下工作，只要你能放平心态，每个人都可以得到收获，而这些收获对个人以后的发展都会有所帮助，在这一点，本人感谢韵达给了我这次工作与学习的机会。只是随着对于韵达网络的了解逐步加深，随之而来的失望也逐渐增多。这里面即有民营公司的局限性，也就是民营公司大型化后所体现出来的“大公司病”，人浮于事，混事的人总比做事的人要多，对公司真正有感情或者愿意为公司后续发展壮大的人才少，还有就是家族式经营管理模式的局限性，各个部门之间的沟通与联动太少也制约了企业的后续发展，一些好的建议和想法无法得到上级的重视和采纳，工资待遇过低，员工的积极性普遍不高，等等……

对于本人在部门中的职责与定位，我有提过自己的一些建议，同时，对于市内部的发展也有过一些思考，当然，这些建议与思考必须是建立在公司的整体发展规划之上的'，为此没能得到公司领导的重视或采纳也在情理之中。同时，这也让我逐渐认识到公司未来的发展方向与自己未来事业的发展方向其实是有所偏离的，在__快递物流公司这个平台上，自身的能力与抱负或者将会得不到充分的体现，考虑到自身未来的事业发展，更换另一个平台或许将会是我更好的选择。

就本人的工作岗位而言，即有接触中上层管理人员的机会，也有接触最基层员工的机会，通过这段时间对自身工作的摸索，对于一些好与不好的公司情况也有了更多了解，多少也发现了一些工作上的问题，也有过一些想法，和提出一些管理建议，自己也参与到市内部员工管理之中，更是遇到过一些难点和盲点。当然，阻力和困难都是客观存在的，只是要克服这些问题，需要由上而下的一种经营理念的更新，还有就是管理手段上的制度化与人性化，而不是“人情化”或者“裙带化”，问题的根本解决要求公司的管理需要更上一个台阶，对于员工(尤其是一线部门的基层员工)要给予充分信任并调动其积极性，不管是新老员工，要让其时时能够感受到自己的前途和__快递物流公司是可以一齐并头发展的。

本人的自身工作能力不便由自己来下结论，但对于自身存在的问题本人也有清醒的自我认识，“人情化”管理或者“制度化”管理这两种模式本人更倾向于采用“制度化”管理，不管是新老员工，或者是有裙带关系的员工，希望都是一视同仁。在现实环境里，企业的生存靠关系，然而企业的发展却更多的是靠管理，一个企业能不能成为行业中的佼佼者，关系只是一部分，管理始终是根本。在这点上，__快递物流公司是有所欠缺的，这在本人所在的工作部门也有体现。

其次，工资待遇过低，使员工对企业的认同感也相应降低，而对一些自身能力尚可的员工，则是在工作积极性上的一种遏制。工资待遇是最直观的员工价值的体现，比如同工不同酬这种不相等的价值认同将会直观的体现在工作效率上，也间接挫伤了员工的工作积极性。

以上是本人在__快递物流公司工作以来的一些工作体会，出于对__快递物流公司的尊重与本人的责任意识，在提出辞职的同时附上这份辞职报告，也希望未来__快递物流公司能够获得更大更好的发展!

此致

敬礼

申请人：署名

__年__月__日

快递站申请书(篇4)

为了更好的适应以后的学习和工作，在本学期的上半学期。在这短短的半学期里我们主要感官物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。为以后的学习和工作打下坚实的基础，让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。

经过这几周对物流管理的实训 ，我们在实训课上接触了许多先进的物流管理系统，它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来，这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。 同时，我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实训中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础，可以说在这次实训中，我们受益匪浅!

通过这段时间的学习，使我对我国的物流行业现状有一定的了解。中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的，各方面的设施设备都还不够完善，管理有的还保留原有的管理模式。现在国内物流企业很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在现实中根本无法看到，从而得出，理论与现实有很大的差距，也看得出我国的物流还没有发展到完全信息化、自动化。因此，物流行业仍有很大的发展空间。

在实训中，我学会了许多书本上学不到的知识，将书本上的理论知识与实践相结合，让我明白了实践是检验真理的唯一标准，只有到实际中去，才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到，随着国民经济和社会的持续快速发展，现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头，但总体上看，现代物流业发展的总体水平较低，尚处在起步阶段，现有发展与良好的区位交通优势和旺盛的市场需求不适应，在发展进程中还存在着许多问题和制约因素。而目前物流公司正面临批次越来越多而批量却越来越小等的问题，我们必须扩大规模，加快信息化网络和金融网络的建设，借鉴外国的经验和做法……

总之，通过学习，我不仅学到了书本上的理论知识，还亲身体验了许多物流的操作业务流程，使自己对物流专业的知识有进一步的了解。感谢学校能为我们提供这样一个高水平现代化的物流实训室，让我们每个物流管理专业的学生都可以获得这样一个宝贵机会来实际体验现代化的物流管理系统和设施，这必定为我们将来工作奠定了一定的经验基础，也是我们学校对比其他学校物流管理专业学生的明显优势。总而言之，虽然这次实训时间非常短，但却让我的课本知识的再度升华，从感性认识上升为理性认识了。同时也对我们这些未来的物流从业人员要面对的问题有了更深刻的认识，对于肩上所背负的责任：为中国物流业奉献自己的一份心力有了更明确的理解。

快递站申请书(篇5)

标题：快递招标申请书

引言：

随着电子商务的蓬勃发展，快递行业迎来了新的发展机遇。为了适应市场竞争的需求，我们公司决定参与快递招标，以期进一步扩大影响力和服务范围。本文将详细介绍我们的公司背景、优势以及对快递招标的期望，以期获得合作机会。

一、公司背景和规模：

我们公司成立于2005年，是一家专业运输服务提供商。多年来，我们坚持以客户为中心、高效、安全、质量第一的原则，不断提升服务质量和扩大市场份额。我们目前在全国范围内拥有30个分公司，员工总数超过5000人，拥有500多辆不同类型的车辆，并建立了一套完善的物流信息系统。我们的服务涵盖了B2B、B2C和C2C领域，并与许多知名电商平台合作。

二、核心竞争优势：

1. 庞大的物流网络：我们的网络遍布全国各地，能够提供覆盖范围广泛、高效的物流配送服务。

2. 先进的信息系统：我们拥有一套先进的物流信息系统，实现了实时跟踪、分拣和配送，提升了操作效率和准确度。

3. 严格的操作流程：我们具备科学合理的操作流程，从接件、分拣到派送，每个环节都经过严格把控，确保货物安全到达。

4. 专业的配送团队：我们拥有一支经验丰富、技术过硬的配送团队，能够提供高效、周到的配送服务。

三、希望参与快递招标的原因：

1. 拓展市场份额：通过参与快递招标，我们希望进一步拓展市场份额，增加客户来源，提升品牌知名度。

2. 提高运营效率：参与快递招标可以与更多的商家建立合作关系，实现资源共享，提高运营效率，降低成本。

3. 推动公司发展：快递招标是一个良好的发展机会，可以促使公司不断提升服务质量，拓展业务领域，推动公司整体发展。

四、期望与合作伙伴的要求：

1. 有一定市场影响力：我们希望合作伙伴有一定的市场影响力和实力，以实现互利共赢的合作关系。

2. 专业的管理团队：我们重视合作伙伴的专业素质和管理能力，只有具备良好团队管理经验的合作伙伴才能更好地配合我们的运作。

3. 具备可持续发展能力：我们希望与有长期战略规划和可持续发展能力的合作伙伴合作，共同推动行业的快速发展。

结语：

作为一家具有丰富经验和雄心壮志的公司，我们非常希望能有机会参与快递招标，以进一步提升我们的服务质量和市场竞争力。我们相信，通过我们强大的物流网络、先进的信息系统以及专业的团队，我们有能力为各合作伙伴提供高效、安全、质量优秀的快递服务。诚挚地期待与您合作，共创美好的未来。

（以上为参考写作范例，具体内容可根据实际情况进行适当调整）

快递站申请书(篇6)

尊敬的领导：

本人自应聘贵公司以来，在工作中，由难到易、从生疏至熟练，由一个懵懂的人逐渐转向成熟。

在递交这封辞职信时，我的心情十分沉重。现在由于我个人因素的影响，无法为公司做出相应的贡献。因此，我决定离开。

感谢您愿意挽留我，如果您这样想的话。我会把您的挽留当作对我的鼓励，坚定的走下去;我感谢您依旧认为我是可以培养的人，感谢您看见并认同我在公司每一天，每一次活动所作的努力。

我想在我年轻，精神充沛，依旧充满激情和干劲的时候去主动选择新生活。前方的路其实我不太清楚，但是对于我自己，我充满信心。

此致

敬礼

申请人：

20xx年x月x日

快递站申请书(篇7)

尊敬的公司领导：

感谢这一年多来给予我的照顾和培养，现在由于我个人原因的影响，我认为我已经不适合再胜任我目前的工作！所以，经过深思熟虑之后，向公司递交这份辞呈！

来黄石已经10个月，在这里我体会到了好多，也学到了好多，也犯了一些错误，这期间非常感谢公司领导对于我的信任和关心，让我不断的在错误中进步，不断的提升了信心。我知道现在的x正是发展壮大，蒸蒸日上之时，作为一名x员工本因该将自己的全部精力贡献于此，和其一起发展进步，但由于现在的自己已是有力无心，觉得这样下去，自己有愧于x给予自己的一个这么好的发展平台，有愧于自己的这份收入；再加上外部压力和思想上的羁绊，让自己私下里常想的太多，工作中难免就分散了精力。这样长此以往，不是的自己，那么肯定很难做出成绩来，我觉得那就已无太大意思！

在x的经历将永远是我人生经历当中的一笔重要财富，永远不会忘记ht的精神——严谨务实，以后的工作如此，做人更加是这样！将会在今后的工作当中以此标准来衡量自己，作个不夸大，不虚浮的自己！

此致

敬礼

申请人：

20xx年x月x日

快递站申请书(篇8)

工作半年下来，收获很多，失望却也不少。在任何一个环现了一些工作上的问题，也有过一些想法，和提出一些管理建议，自己也参与到市内部员工管理之中，更是遇到过一些难点和盲点。当然，阻力和困难都是客观存在的，只是要克服这些问题，需要由上而下的一种经营理念的更新，还有就是管理手段上的制度化与人性化，而不是“人情化”或者“裙带化”，问题的根本解决要求公司的管理需要更上一个台阶，对于员工(尤其是一线部门的基层员工)要给予充分信任并调动其积极性，不管是新老员工，要让其时时能够感受到自己的前途和韵达公司是可以一齐并头发展的。

本人的自身工作能力不便由自己来下结论，但对于自身存在的问题本人也有清醒的自我认识，“人情化”管理或者“制度化”管理这两种模式本人更倾向于采用“制度化”管理，不管是新老员工，或者是有裙带关系的员工，希望都是一视同仁。在现实环境里，企业的生存靠关系，然而企业的发展却更多的是靠管理，一个企业能不能成为行业中的佼佼者，关系只是一部分，管理始终是根本。在这点上，韵达公司是有所欠缺的，这在本人所在的工作部门也有体现。

快递站申请书(篇9)

就本人的工作岗位而言，即有接触中上层管理人员的机会，也有接触最基层员工的机会，通过这段时间对自身工作的摸索，对于一些好与不好的公司情况也有了更多了解，多少也发现了一些工作上的问题，也有过一些想法，和提出一些管理建议，自己也参与到市内部员工管理之中，更是遇到过一些难点和盲点。当然，阻力和困难都是客观存在的，只是要克服这些问题，需要由上而下的一种经营理念的更新，还有就是管理手段上的制度化与人性化，而不是“人情化”或者“裙带化”，问题的根本解决要求公司的管理需要更上一个台阶，对于员工(尤其是一线部门的基层员工)要给予充分信任并调动其积极性，不管是新老员工，要让其时时能够感受到自己的前途和韵达公司是可以一齐并头发展的。

本人的自身工作能力不便由自己来下结论，但对于自身存在的问题本人也有清醒的自我认识，“人情化”管理或者“制度化”管理这两种模式本人更倾向于采用“制度化”管理，不管是新老员工，或者是有裙带关系的员工，希望都是一视同仁。在现实环境里，企业的生存靠关系，然而企业的发展却更多的是靠管理，一个企业能不能成为行业中的佼佼者，关系只是一部分，管理始终是根本。在这点上，韵达公司是有所欠缺的，这在本人所在的工作部门也有体现。

快递站申请书(篇10)

尊敬的领导：

您好！首先，我要感谢领导一个多月来对我的培养及同事们给我的无私帮助。大家对我的信任和帮助，让我不断成长。特别令我感动和难忘的是，领导给我锻炼机会，让我成为一名合格的餐饮服务员。

在新发现的这段工作经历，是我人生中很充实的一段日子，在这里我明白了低调做人，高调做事的道理，这些将让我终身受益。我在领导的耐心指导下学到了很多知识，长了很多见识，不论做事还是做人，这些宝贵财富都将使我受用终身。感谢领导给我的工作机会及对我的培养，让我对自身的潜能力进行了更深一步的挖掘！

这段日子以来，我一直以餐厅为家，尽心尽力去做好每一件事，我已对餐饮行业有了感情，感恩之心时时都在激励着我。在这里我学到了不少知识，在这里我对服务行业有了全新的认识。一幕幕平凡而有趣的工作和生活片段都是我难忘的回忆。是同事也是朋友，是领导也是亲人，这是我的肺腑之言。作为一个外地人，我也曾想过在新发现长干，但是由于我个人的身体原因，我不得不离开这个集体。

希望我的离开不会给餐厅带来任何的损失和不快，毕竟我在餐厅的作用也不是很大。我对我的离开有一点舍不得，毕竟这里的每个人都让我倍感亲切！可是我有自己不得不离开的原因，余下的这段日子我会尽心尽力的做好我份内的工作，请领导放心！

天下没有不散的宴席，希望领导谅解！最后祝大家工作愉快，同时更祝愿新发现兴旺发达，再创辉煌！

申请人：xxx

20xx年4月8日

快递站申请书(篇11)

尊敬的领导：

您好!

非常感谢公司为我提供这个平台让我发挥我的才能，可我却深深觉得越来越不能胜任这份工作，多少次我都在思索，我到底行不行特别是我做错事情的时候，我很彷徨，很茫然，理想跟现实总是存在一定的距离，跟我所憧憬的相悖而驰。顾而我想辞去出纳一职，望您能认真对待并予以准辞，为盼!

我受能力、水平、文化、等多方面所限，做事情、考虑问题不够周全，给公司带来的不便之处还请谅解，当做错事时，总是以自己还年轻，刚从学校毕业，没有社会经验为由为自己开脱。殊不知已从学生这个舞台转变为纷繁复杂的社会大舞台，角色转变了所处的位置转变了，看待事情，处理问题的方式方法也应有所改变，可我还是停留在学生这个阶段上。虽说公司的事情比较杂，不过确实很能锻炼人的，我也从中学会并汲取了很多知识以及为人处事的道理，积累了很多经验，这是学校跟书本上所没有的。不过这些还是远远不够的，我还是很难胜任，觉得压力很大，辜负了您的教导与期望!我也知道这时候离开不是很好，不过请您放心，我一定会把手头上的工作交接好。

祝愿公司业绩蒸蒸日上，也祝愿您一切顺利，一帆风顺!

此致

敬礼!

辞职人：***

xx年10月21日

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退广播站检讨书5篇

优秀的人总是会提前做好准备，在日常的学习工作中，幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，你知道有哪些常见幼师资料吗？小编特别编辑了“退广播站检讨书5篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

退广播站检讨书【篇1】

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！今天我站在这里，写下这篇检讨书，对上一次广播站播音失误的情况进行详细的反思和总结。

事情发生在上周的一个晚上，那天正值重要节目的播出时段。我照常进入广播室，准备为听众们送上一场精彩纷呈的音乐盛宴。然而，由于我自负而草率的态度和马虎的工作习惯，最终导致一场播音错误的发生。

首先，我要解释的是，这次失误并非源于技术问题，而完全是由于我的失职引起的。在播音前，我并没有认真地预习节目表，也没有与制作组进行充分的沟通。我的思想认识存在问题，导致我没有正确评估播音的重要性以及我个人在其中的责任。

其次，我承认我在播音时存在匆忙和大意的情况。在此次节目中，我应该在为每一首歌曲争取更多的过渡时间，以确保与广告时间的衔接紧密。然而，由于我没有准备好，我在过渡时没有掌握好节奏，导致了歌曲与广告之间的突兀过渡。同时，我在播音时也存在了错误的语言表达和跟读不准的问题，进一步影响了整个节目的质量。

此外，我还必须承认，我在发现失误后，没有及时采取有效措施予以纠正。当时，我意识到出现了问题，但因为没有提前规划备选方案以及缺乏自信，我选择了继续下去，而没有采取停止节目、重新规划等更为合适的措施。这给广播站的形象和声誉带来了不必要的负面影响。

对于我的失误，我深感抱歉，我对播音这一职责的轻视以及我的技术不完善，直接导致了这次错误的发生。

为了确保类似的失误不再发生，我将会付出更多的努力，不断改进自己的技术能力和工作态度。具体来说，我计划加强自己对节目的预习工作，熟悉每一首歌曲的内容和特点，以便更好地进行过渡和跟读。我还将主动与制作组和其他同事进行更密切的配合，加强沟通，确保节目的整体质量。

此外，我会参加相关的技术培训和课程，提高自己的播音技巧和专业知识水平。我相信通过不断学习和努力，我能成为一个更出色的播音员，为广播站的发展贡献自己的一份力量。

最后，我要再次向广播站全体同事和领导们表示深深的歉意。我深知我的失误给大家带来了困扰和不愉快。我将对此次错误进行深刻的反思，并时刻提醒自己，牢记职责和使命，不断提高自己的播音水平。

谢谢大家。

此致

敬礼

[你的名字]

退广播站检讨书【篇2】

尊敬的学姐：

我写下这封检讨信，深感愧疚和内疚。我是广播站的一员，我要对我在工作中的不规范和不专业表示深深的歉意。

我要为我在广播节目中的一些不当言行向您表示诚挚的歉意。我承认，在过去的一段时间里，我在主持节目和播放音乐选择上没有严格把关。我记得有一次特别严重的失误是，我在整个节目中对一个重要新闻事件的报道处理不当，态度不认真，虽然我后来意识到了错误并进行了道歉，但我深知这样的道歉无法挽回我对广播站形象的负面影响和对您的伤害。这是我作为一个广播员的严重失职，我对此深感愧疚。

我要对我经常迟到的问题向您诚挚道歉。我知道广播站的每一次活动都需要大家协调一致，而我却没有认真对待我的工作，常常迟到。我深知这种行为对广播站其他成员的工作造成了不必要的压力和困扰，给整个工作氛围带来了消极影响。我在此向您和所有受到影响的人表示深深的道歉和歉意。

我要承认我在与广播站其他成员之间缺乏有效沟通的问题上犯过错误。有时我会忽视他们的意见，并单方面做出决策。我要对此向您和广播站其他成员真诚道歉。团队合作是广播站运作顺利的重要保障，而我却没有意识到这一点，对此我深感愧疚和后悔。

我认识到我在广播站做错的事情已经给整个团队带来了负面影响，我承认自己的错误，并愿意承担相应的责任。我将以此次检讨为契机，积极改正自己的错误，努力提升自身专业素养和管理能力。

为了弥补过去的错误，我将采取以下措施：

我会加强对新闻的关注和研究，提高自己的专业水准，确保在广播节目中对新闻的报道准确和及时。

我会严格遵守广播节目的制作规范和程序，确保节目内容的质量和丰富度。我会更加认真地策划和执行广播节目，保持良好的工作态度，不辜负大家的期望。

我将积极改进自己的时间管理能力，遵守工作的时间要求，准时参加每一次广播站活动，确保不再给大家带来麻烦和不便。

我会积极倾听广播站其他成员的意见，并与大家共同讨论问题，改进工作中的不足，并时刻保持有效沟通。

学姐，我真诚地向您和广播站其他成员致以诚挚的道歉。我知道一个简单的检讨信无法完全弥补我所犯下的过错，但我诚心诚意地向大家表达我的忏悔和决心。我会用实际行动来证明自己的改变和成长，并不辜负大家对我的期待。

再次向您和广播站团队表示我的歉意和诚意。

敬礼！

广播站成员 xxx

退广播站检讨书【篇3】

亲爱的学姐：

我们深刻意识到我们在广播站最近的举止与行为严重违背了组织和学校的规定，给您和广播站带来了巨大的困扰和负面影响。作为学姐，您一直是我们心目中的榜样和指导者，然而我们在这次事件中却失去了自己应有的责任感和职业操守。对于我们的过错，我们深感愧疚并诚挚道歉。

我们要对我们近期广播节目中存在的嘲笑、挖苦他人的言论表示真诚的道歉。在广播站，我们本应以正面积极的态度为同学们提供服务和信息，但我们近期的一些节目却出现了带有攻击性和讽刺意味的言论，给部分同学带来了不适和伤害。我们理解这些言论对受害者造成的伤害是无法弥补的，但我们希望您能接受我们真诚的道歉。

我们要为我们在广播站中的组织纪律严重松懈表示深深的歉意。作为学姐，您一直以来都十分关注广播站的运营和管理，但是我们在近期却没有好好维护和恪守广播站的价值观和规范，导致了一系列不符合要求的表现。我们对此深感愧疚，并承诺未来将严守组织纪律，维护广播站的声誉和形象。

我们对我们在校园中的行为给学姐带来的不良影响表示深刻的忏悔。我们承认我们在一些场合下的言行举止是不恰当和不合适的。我们向您保证，未来我们将以好榜样的形象示范自己，回归到对广播站和学校的尊重和承诺。

我们要对广播站内部的团队合作问题进行真诚的检讨。近期由于我们在工作中的冲突和不和谐，导致了广播站工作效率的下降以及内部的纷争。我们对此深感反思和忏悔，并保证将积极主动地改善团队的合作，加强沟通和协作，以实现我们共同的目标。

学姐，我们真诚地向您道歉，并保证未来我们会以更好的态度和行为重新回到您的身边。广播站对我们来说是一个宝贵的平台，我们将珍惜这次反思和成长的机会，以更积极的姿态与学姐共同努力，为广播站的繁荣和发展做出贡献。

我们再次向您表示诚挚的道歉和深深的忏悔。希望您能给予我们一次改过自新的机会，让我们能够再次成为您心目中的值得信赖和尊敬的学弟学妹。谢谢您！

广播站全体成员

日期

退广播站检讨书【篇4】

尊敬的老师：

你好，在此我怀着愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的检讨。这是一次发自内心的良知和深切悔悟的检讨，这次检讨我发现了自己的错误，重新使自己的思想步入正轨，使我重新明白了学生要以学习为本，学习放在第一位。

不管有任何理由逃课是错误的，这次错误触及到了我内心灵魂深处，在我黑暗而冰冷的内心再一次播上火种，熊熊烈火再一次复燃，心理的呐喊声再一次响亮在耳边，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列车。我痛定思痛过后决定洗心革面重新做一次合格的大学生。

守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生应具备的品质，应当有的职业道德，遵守校规校纪最基本的行为准则。早在我踏进校门，老师，辅导员就已三申五令，一再强调同学不得旷课。

虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师，做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

1.思想上的错误：

对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误：

不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误：

我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我提出以下几点改正意见，好让自己和老师督促自己改正我的错误，期待获得老师的原谅：

1.向老师认错。

既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。

我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。

对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。

作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。

5.学会正确处理问题。

以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

逃课分为两种：一种是显性逃课，是一种公认的显而易见的逃课，具体表现在早退、迟到、无故旷课等;另一种是隐性逃课，是一种变相逃课危险性很大具体表现在课堂上睡觉、走神、看小说杂志、聊天等。

这几种逃课的表现形式在我们课堂中再常见不过了，这些现象如果不及时制止会导致严重的后果，从我做起提高思想意识杜绝这些不良现象。大学中逃课现象并不鲜见，不少大学生基于心理压力、情感因素、迷恋网络、个人情绪及身体不适等原因为挡箭牌而逃课，并且近几年大学扩招，使更多的差等生踏进大学，大学生的综合素质参差不齐，导致大学生逃课更为严重。

真可谓是“一条死鱼腥了一锅汤”。迟到，这不是一件可忽略的小事。许多同学会想我不就迟到了几分钟吗?这也不是必修课是选修课，选修课学不学两可反正考试也不考，如果是必修课自己认为自己很聪明思想觉悟很高，不肖一屑的说不就是那么几分钟吗?这书简单我一看就会。

这些思想做为一名大学生是不应该有的，首先没有遵守校园校规制度按时上课，其次对学习态度不端正，对学习目的不明确，没有步入正确的思想轨道，长期以往养成生活、学习懒散的作风，给全班做了个坏榜样造成了恶劣的影响。早退，更不是我们能置之不理的是小事。

自从我们上课前走进教室到下课后走出教室，什么同学等着我聚会吧，什么这节课是选修课吧，什么老师讲课没兴趣吧，做为一名学生这些统统是不合理的理由。没有理由不守时，没有理由辜负老师的心血课程，没有理由欺骗父母对你的期望，更没有理由断送自己的前途。无故旷课，是逃课中最为严重的，比起迟到、早退情节更为严重。

许多学校的老师一在强调严禁旷课，虽然仅仅旷了一天课会反映出很多问题。学知识就像盖大厦一样，地基没打好再漂亮的摩天大厦也经不起“社会飓风”的考验。在我经受考场的战争时，才发现知识这把利箭没有磨好，最终以失败而告终。

学知识就像做链子一样一环扣一环，如果一环没扣好链子是不会结实的。就像学习一样，虽然这一节课没有上，但下一节课回用到上一节课的知识，上一节课的知识没听懂严重的影响到了下一节课的听课质量，许多同学以似懂非懂而结束，下课后又不喜欢问老师，久而久之产生厌课情绪形成恶性循环不知不觉中迷失自己。

课堂上睡觉、走神这种现象不仅是在大学，在中学小学也是很常见的，这种看似“身在教室，心在异地”的变相逃课严重的影响了大学生的学习质量。老师讲课没什么意思，也不是必修可听不听两可，上课的时候我在教室没有出去玩，所以学校不能扣我的学分，这些学生从思想上误入歧途有时比显性逃课更严重。

在许多学校的大学宿舍中晚上聊天、打牌直到晚12点甚至1点才能安稳的入睡，这种做法不仅使自己身疲力竭、精力耗尽，也扰的想睡觉的同学睡不着。由于前一天晚上睡眠时间不足，睡觉质量不好，因此在课堂上走神、打火气、睡觉是常有的事了。这种现象会使学生课程丢落，学习精神恍惚，不能完成学业，久而久之走向迷茫自己的道路。

通过我这次深刻的检讨认识到自己的错误，意识到了大学逃课的病因，结合全国范围内的主流观点，具体表现在以下几个方面：

1.学生思想认识上的错误。

在学习过程中对感兴趣的课与不感兴趣的课，必修课与选修课存在着选听和选学的问题。对于自己不感兴趣的课程、选修课不够重视，致使学习认识上的片面，学习态度不端正。学校既然开了这门课，就有这门课存在的道理，虽然是选修课它也能拓展知识面呀，开阔自己的视野，同样是接受知识，为什么对这些课程有偏见呢?

为什么不去接受这些知识呢?难道也不想有知识武装丰富自己的头脑吗?浩瀚的海洋也是由水滴组成的，知识点就是知识水滴，知识水滴汇聚在一起才能成为知识的海洋。无论是在赶兴趣的课、必修课还是在不感兴趣的课、选修课中到处是纷飞的知识水滴。为什么不用勤劳的双手捕捉，再用灵活的头脑将它们融会贯通呢?我在开始的时候并没在意，到现在才意识到这是思想认识上的错误，也是导致旷课的重要原因。

2.对同学、老师影响上的错误。

很多同学认为逃课是自己的事与其他同学无关，通过这次深刻的检讨才意识到这种想法是错误的。如果我的旷课行为没有被发现或发现了也没受到校规校纪的处罚，可能会让更多有旷课想法的同学做出不理智的行为，在我行为的“熏陶”下，别的同学也会效仿，甚至变本加厉的逃课，严重的影响班内同学的学习激-情，班级体形象的破坏，整体成绩下降。

无故旷课在一定程度上说是对老师的不尊重行为，你在学校上课老师对你应该负责，你不在的时候老师很担心，不能专注讲课严重的影响授课质量。对自己来说，旷课以后没有学到自己本应该学到的许多知识，错过了老师精彩的“画龙点睛之笔”，这对自己的未来综合素质的提高和改进都有很大的不良影响。

3.寒窗苦读十二载，回忆高中三年的“黑色时代”，很幸运地通过了千军万马过独木桥的险境，踏入了宁静美好的大学校园，在大学的“七彩之光”的重新普照下，压力骤然放松，心情像奔驰在草原上的野马难以驾驭。

从此在也没有向高中时期老师的督促，父母的压迫，结束了高中时期的试卷成山，考场连战，为了冲刺高考红线身心疲惫的生活。进入大学后课程松而不满，业余活动很多，很多时间都由自己支配，很多同学自我的约束能力很弱，在受大城市中灯红酒绿、车水马龙景象的诱-惑下无法自控而逃课。

4.经济驱使逃课。

就中国而言，农村人口占全国人口的绝大多数。在大学中农村人口也占了很大一部分，很多大学生来自比较贫困的农村和山区，很难支付大学中昂贵的学费和生活费。父母盼望孩子走出农村结束那种“面朝黄土，背朝天”的生活，为了使自己完成学业只能用课余时间打工赚钱。

当工作时间和学习时间冲突时，为了维持学业便选择了逃课打工。在经济迅速发展的今天，做任何事情必须以物质基础做后盾，很多大学生会想上学为了什么，不就是为了多挣钱吗?大学生觉的金钱的吸引力远大于课堂。

5.就业压力使大学生行为上带有很强的盲目性。

许多毕业生提前离校找工作或是在上学期间兼职一份工作，目的很明确是为了实践和增加经验值来为自己以后打算，这种现象是造成毕业生逃课率极高的主要原因。还有毕业生认为自己所学的专业是冷门专业，在社会上用途很少致使产生极端想法自暴自弃、破罐子破摔，通过网络游戏、打牌、睡觉来虚度自己。

还有一部分学生以“证书万岁”来增加就业砝码，是以玲牙利齿的“万变应不变”来满足企业的需求，以逃课为代价换取“公务员证”、“公共英语证”、“驾驶证”等，许多大学中出现了考公务员热的现象。大学生思想倾向社会日益严重。

6.学校“潮流风”引起的逃课现象。

潮流风是指学生很容易受学校风气的影响而去模仿。在许多学校学生的评论中指出用逃课来判断一个学生是否适应当代大学生活的标准。学生在此过程中追求一种好奇感，没有考虑过后果，盲目的跟随这种不良学风严重的影响学校的形象和学校教学质量的前途发展。

面对上述逃课的种种原因，自身是本质性因素，首先对自己做一次检讨和自我检讨。所谓的检讨和自我检讨就是对过往的事情经验的分析总结的过程。现实生活中人们一直认为检讨和自我检讨是对错误的认知、分析及总结的过程，忽略了对成功这一方面的分析，这对以后的发展再上一个台阶更为重要。当犯错误时，进行检讨可以发现错误出在什么地方，错误的原因，及时的更正可以更好的为下一次做好标榜。

当成功时，进行检讨可以总结经验，消除盲目探索成功而隐藏的危机，可以更好的助你腾飞。古往今来检讨与自我检讨是人们对自身素质的提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深出的那些感觉蒙上一层层的面纱，以外表的富丽堂皇而迷惑大众，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将假面纱掀开，才不至于使人们在假象中得出错误的结论。

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故离校旷课非常生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

经过这次的旷课，我认识到自己将要为自己的冲动付出代价。作为一个很快将步入社会的青年人，对自己和他人都将肩负一定的责任。我没有向学校请假，私自离校，让老师和同学们担心，影响了学院的学习风气，这是十分的不该。回想老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在我的思想中已深藏了致命的错误:视纪律于不顾，对自己和关心我的人不负责。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

退广播站检讨书【篇5】

尊敬的班主任老师：

此时此刻，我怀着无比愧疚懊悔的心情递交这份检讨书，以深刻反省没有做好广播体操的深刻错误。这次学校组织广播体操比赛，目的就是让全校同学通过练好广播体操增强身体素质，获得一个健康强壮的身体。广播体操作为中小学生必须掌握的运动课程，是需要我们认真对待的。

几个月来，老师下午放学以后都要我们留下来训练广播体操，目的就是希望我们练好体操，获得一个健康强壮的体魄。这次广播体操比赛就是对于我们是否训练成果得一次集中考核。然而我们并没有经受住考核，居然还是全校倒数第二的差成绩。这是非常不应该的，是我们没有认真训练的结果。

作为班级一员，我理所应当努力做好广播体操为班级争夺荣誉献上一份力。可是在几个月训练以来，我还是没有能很好得带领同学，没有能够通过自己的坚决努力给予同学更多积极的影响。众所周知，班级的荣誉感与上进心，乃至班风班纪都是需要每一个同学都共同努力的，并不是单靠个别同学。亲爱的老师，我非常理解您此时此刻的心情，班级里确实存在一些没有能够认真上进的同学，可是请您相信肯定会有一些认真进取的同学。这一次广播体操，我们没有能够做好，已经是事实了。可是请您信任我们，只要您是真相爱我们的，我们也会感受到，并且以真诚的爱回报给您。

在此，我郑重得向您保证：从今以后的每天广播体操都要认认真真得做。因为我们知道广播体操比赛只是一次考核，更重要的是平时的一点一滴积累，只有平时认真做了，才是广播体操的真正意义。与此同时，作为个体同学，我也要认真遵守学校纪律，认真学好科学文化知识，通过自身的优秀表现带动其他同学一起努力奋斗。

小学广播站广播稿12篇

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小学广播站广播稿 篇1

甲：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。

乙：我们制作一份真诚，与你们同行。

甲：我们网罗一片快乐，与大家分享。

乙：敬爱的老师们！

甲：亲爱的同学们！

合：大家早上好６校园之声》广播站又和大家见面了！

甲：我是播音员

乙：我是播音员

甲：今天是xx年12月3日，农历十月二十，星期一。

乙：今天广播的主题是——《保持环境从我做起》

甲：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。

乙：翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢天上自己掉下来的吗地上自己长出来的吗不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。

乙：只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

甲：教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，讲课桌上粉笔灰堆积。

乙：为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为董周第十二小学的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

甲：那么我们应该怎样做呢请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

乙：除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。

甲：我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

乙：是的，讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。

甲：我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

齐：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！

甲：上周卫生评比结果公布：每次评分有五个评委，每班按去掉一个最高分和一个最低分，剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

乙：学前小班：150、169、170、173、168、总分：507

甲：学前大班：151、175、168、170、165、总分：503

乙：一（1）班：150、166、168、169、167、总分：501

甲：一（2）班：152、168、170、169、176总分：507

乙：二年级：149、168、164、162、164、总分：490

甲：三年级：169、152、169、173、173、总分：511

乙：四年级：167、151、169、168、169、总分：504

甲：五年级：150、173、169、167、166、总分：502

乙：六年级：152、169、169、172、168、总分：506

乙：本周仍然是三年级得分最高，卫生流动红旗继续留在三年级。

甲：踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙：激扬着青春的风采，我们向冬天走来，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲：一首《让我们荡起双桨》送给大家。

乙：同学们，水滴虽小，却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起，说文明话，行文明路，做文明人。当太阳再次升起的时候，我们可以自豪地抬起头，因为我们的翅膀已经丰满，我们的蓝天就在眼前，我们的成功就此腾飞！

合：亲爱的老师、同学们，谢谢你们的收听，我们下周同一时间再见！

小学广播站广播稿 篇2

b：我们小学生就应该讲文明、懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语

a：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习、努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养

b：我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族

合：别忘了，你是一名少先队员，你是中华民族的一员

a：二、讲诚信。有人说生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色

b：有人说生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵，而我们觉得，生命因诚信而美丽

a：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格。诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格

b：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会让你的生命更美丽。做诚实人，做诚实事

合：愿每个人的生命因诚信而美丽

a：三、谈安全。真爱生命，善待自我，筑起思想、行为、生命的安全长城

b：安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的保障

a：“生命”是一个多么鲜活的词语，“安全”是一个多么古老的话题，“幸福”是一个多么美妙的境界

b：同学们，一人安全，全家幸福，我们人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全

合：只有这样才能筑起思想、行为和生命的安全长城

a：四、谈理想。我们撇下无知迎来了属于我们的年少时光，这时光让我们肆无忌惮、怅然释怀

b：有意义的年少时光对理想的追求，而理想是人生的指示灯，失去了灯的作用，就会失去生活的勇气

a：因此，只有坚持人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向

b：前人说的好：“有志之人立长志，无志之人长立志”，同学们，让青春在红旗下继续燃烧

合：愿每一位少年都怀着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进

a：五、笑话。笑话1，一日风大，自行车倒了一排，只听一同学边扶车边说：“谁的奔驰压了我的宝马”

b：笑话2，同事在见客户，可能是紧张，一开口便是：“刘先生您好，请问您贵姓？”

a：笑话3，一日，班长通知星期六要做什么事（那周事情多），完了我同桌猛摇我手臂，问我：“星期六是礼拜几？”

合：我们的播音到此结束，感谢大家的收听，再见！

小学广播站广播稿 篇3

每次漫步在我们的校园里，都有这样感觉—气派的教室，宽阔的美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如：

上课专心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美；

缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美；

认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美；

用心聆听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美；

爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美；

排队有序上车，关心帮助弱小是乘车礼仪中的美；

主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美。

这种文明之美，礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说，“不学礼，无以立”。作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立足呢？

也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会，我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。

学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。 会交往，重礼节，真诚待人品行好。

坐立走，要端庄，举止文明得做到。 同学间，邻里情，民族习惯很重要。

见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。 讲文明，树新风，学习生活更美好。

同学们，不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉红领。树立起学校的美好形象，充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始，不，就从现在开始。让我们全体行动起来，评一评，比一比，谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们，一定能行！

小学广播站广播稿 篇4

召宽：说的太好拉！我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油！下一位，将请出的是我的'搭档，她不仅要主持《校园视点》栏目，还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声！有请

思远：绚烂色彩，缤纷校园，体味文学，感受生活，。文学星空，带你走进文学殿堂，与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里，有给您送去的最美的文字，让您及时了解名家名作；在这里，请您体味人生百态，带给您心灵深处的感动；在这里，送您一份文学甜点，带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召宽：您有什么烦恼吗？您有什么心事吗？请李萌帮你忙，请听——

李萌：欢迎大家走进心灵之约。在这里，你可以诉说你的烦恼，委屈与不平，可以分享你的快乐故事与梦想，可以说出你的感谢，说出你的歉意等等，一切在于沟通，让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心：你知道怎样在学习中感受快乐吗？你知道最有效的学习方法吗？在这里，雨心将和你一起走进快乐的学习中，让我们一起期待吧！

晨曦：大家好！这是一个与你分享音乐，感受幽默，聆听奇闻异事，向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块，给你最好听的音乐童谣，幽你一默：让你轻轻松松听一听，开开心心笑一笑；奇闻异事，让你体会风味各异的大千世界；星星点点，你点我播，把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情，最top的歌曲，给您最强烈的震撼，也最需要您的加入！《休闲吧》唤起您最火爆的热情！希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们，我们才能做得更好！

李萌：是的！我们要把阳光撒满每个角落，到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻，最专业的调机手：

：hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务，为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李萌：哇！真是好酷的声音！别等待拉！听听这位的声音吧！

：我的声音，你认识吗？记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下！大胆的说出来吧！don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗？你想知道有关英语的名言名句，经典小品短文典故，还有英语国度社会的其他各方面的知识吗？你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗？来吧，答案就在这里。——周四《酷乐学英语》，敬请关注！

：尊敬的老师！亲爱的同学们！记住我们吧！记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华：以声音为生命、用爱心感染着听众。

合：梦想这里飞扬，青春在这里激荡。金色校园，是声音，把你的耳朵叫醒。

男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

可：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：校园之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

谦：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

可：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

谦：再见！

小学广播站广播稿 篇5

男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，男女：大家中午好！

男：今天是3月5日，星期一，实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们五（5）班主持播音。

女：我是播音员xx，男：我是播音员xx。

合：同学们，今天是什么节日？

合：再过3天是什么节？（停顿五秒）

女：今天是雷锋纪念日。

男：再过三天是妈妈的节日：三月八日妇女节！

合：让我们一起大声说：谢谢雷锋叔叔！谢谢妈妈！

播放轻音乐或儿童歌曲

男：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一版块：校园英雄榜。

男女各播一个年级的好人好事。

播放轻音乐或儿童歌曲

女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二版块：新闻超链接。

男：今天新闻的主要内容有：xx菜篮子商品近期明显增长家禽销量增五成

女：2月中旬，企业恢复常态工作，学校陆续开学，xx菜篮子商品销售明显增长。其中，猪肉、家禽、蔬菜环比销量增长2至5成。

男：随着春节效应逐渐减弱，加上近期气温上升，蔬菜上市量增加，蔬菜、猪肉和水产品的批发价持续下跌，2月中旬蔬菜、猪肉和水产品的平均批发价分别为每公斤元、元和元，比2月上旬分别下跌了xx%、xx%和xx%。

播放轻音乐或儿童歌曲

男：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三版块：美文欣赏。

小学广播站广播稿 篇6

开播曲

甲：亲爱的同学们！敬爱的老师们！

大家中午好！本周的红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是节目主持人X

乙：我是节目主持人x

甲：我们这期节目的主题是：小学校园安全健康教育

乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；

校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；

栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……甲：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。

在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

甲：《小学生安全守则》

乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。

甲：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

乙：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

乙：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。乙：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

甲：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

乙：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

甲：不吸烟，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

乙：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

甲：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

乙：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

甲：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

乙：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？

甲：恩，我都学会了。，你呢？

乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

甲：对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？

甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！

甲：校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

小学广播站广播稿 篇7

乙：我们制作一份真诚，与你们同行。

甲：我们网罗一片快乐，与大家分享。

乙：敬爱的老师们!

甲：亲爱的同学们!

合：大家早上好!《校园之声》广播站又和大家见面了!

甲：我是播音员

乙：我是播音员

甲：今天是20xx年12月3日，农历十月二十，星期一。

乙：今天广播的主题是——《保持环境从我做起》

甲：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。

乙：翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。

乙：只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

甲：教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，讲课桌上粉笔灰堆积。

乙：为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为董周第十二小学的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

甲：那么我们应该怎样做呢?请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

乙：除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。

甲：我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

乙：是的，讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。

甲：我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

齐：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

甲：踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙：激扬着青春的风采，我们向冬天走来，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲：一首《让我们荡起双桨》送给大家。

乙：同学们，水滴虽小，却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起，说文明话，行文明路，做文明人。当太阳再次升起的时候，我们可以自豪地抬起头，因为我们的翅膀已经丰满，我们的蓝天就在眼前，我们的成功就此腾飞!

合：亲爱的老师、同学们，谢谢你们的收听，我们下周同一时间再见!

小学广播站广播稿 篇8

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

A：南通中心小学红领巾广播又和你见面了!

B：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人xxx。

A：我是主持人xxx。

B：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。

A：同学们，你们知道今天，也就是12月10日是什么日子吗?对了，每年的12月10日是“世界人权日”。

B：“世界人权日”是怎么来的呢?

“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源，如原料和土地等，而发动的大规模战争。对全人类来说，战争是非常残酷的。二战期间，到处生灵涂炭，民不聊生，人类遭到空前的浩刧。在战争年代，根本没有什么人权可谈。

A：人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后，为了避免这样的悲惨历史重演，通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是，《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

B：为了纪念这个重大的日子，联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

A：关于“世界人权日”，还有什么知识呢?

B：1948年12月10日，联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊严及权利方面处于平等地位”。

A：《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件，要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出，正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调：“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说，捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

B：《宣言》起草委员会共有八名成员，由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力，但如今已成为一部习惯法。

A：人权日始于1950年，国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由，让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。

播放歌曲~

A：今天的南通中心小学红领巾广播到此结束，谢谢收听!再见!

B：再见!

小学广播站广播稿 篇9

【甲】同学们,

【乙】老师们,

【合】大家好！

【甲】很高兴又和大家相约在红领巾广播站。

【乙】我是本期播音员 xxx，

【甲】我是本期播音员xxx 。

【甲】下面是“新闻袋袋裤”时间。

【乙】复州湾镇中心小学在20xx年小学生一二九长跑比赛中成绩喜人。比赛于上周三在郭屯小学举行，我们家选派了１0名学生参加比赛，经过长跑健儿奋勇拼搏，获得小学男女团体第二名的好成绩。

【甲】下面我们进行一些安全方面的学习.

【乙】同学们，冬天雪天比较多，无论是在上学放学的路上，还是在校园内，都要注意安全，不要到太滑的地方玩耍，尤其是低年级的同学，不要到南楼台阶上玩耍，冰雪天台阶太滑，容易摔跤。

【甲】是啊，大家更不能到冰上玩耍，太危险了，一定要注意人身安全。

【乙】最近发现有不少同学校门口买小食品，还有的甚至在校园内吃小食品，食品安全不容忽视，我们会加大检查力度，希望同学们引起注意。

【甲】班主任老师已经跟大家提到过，接送学生的家长不要把车停到校门口，以免发生情况的时候，校门口的车辆没法正常通过，但是最近发现仍有家长把车停到校门口，希望各班同学能继续做好家长的工作，一切都是为了安全。

【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别，都意味着下一次更加的精彩。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。

【合】我们下次再会。

小学广播站广播稿 篇10

地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。

我国就是一个资源匮乏的国家，许多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二，特别是水，我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全国600多座城市中，有400多座缺水。目前，我国水资源总量仅为2。8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位！这个数字映射着我们的生命线，关系到世界每一个人。

从前，我们认为，水是取之不尽的。然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地！

多么触目惊心的数字，简直让人不堪想像。在我们周围，鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺的梦幻童年，正变成历史，成为将来的回忆。

古人云：地力之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足。是啊！地球上的物质资源是有限的，如果我们一旦失去生命之源，怎样才能去生存呢？俗话说：“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源，防止环境污染，合理开发，节约用水，便成了我们的天职，因为我们不能失去水，不想失去绿色、生命和希望。

地球妈妈在哭泣，在呻吟。一滴清水，一颗眼泪：如果任意浪费水资源，那么，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。一颗爱心，一份责任：崇尚节约，人人有责，节约用水，从我做起！

让我们团结起来，抹去地球妈妈辛酸的眼泪，珍惜资源、保护环境，还世界一份恬淡和自然，使我们的家园永远有碧水蓝天，让地球妈妈的笑颜永驻人间！

小学广播站广播稿 篇11

甲：老师同学们，大家早上好！红领巾广播又和大家见面了！我是广播员xxx

乙：我是广播员xxx

甲：今天的内容，要从一个故事说起。有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，上面写着：“保洁公司需要一名卫生管理员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

乙：小兔回到家里，对着镜子兴奋地说：“我全身雪白雪白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石，多美啊！对了，我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上，那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结，蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着，它得意地说：“我头脑灵活，这次的卫生管理员非我莫属，我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的准备着，它高兴地说：“我动作灵活，跑步又快，像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿，就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：“我主意多，处理事情能力强，这个卫生管理员我是当定了，不过，我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

甲：它们来到营业厅，厅里空荡荡的，一个人也没有，它们正在焦急的走来走去，这时小狐狸发现了地上有一团纸，它用脚踢了一下纸团，就绕道走开了，这时小猴也走过来，伸手想拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏，就想：“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来，看了一眼说：“我才不捡呢！它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了，不一会儿小兔走来了，她看见了纸团，毫不犹豫地捡了起来，扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来，笑容满面地说：“你们是来参加考试的吧？”。几个小动物点了点头，老虎经理笑眯眯地说：“现在，我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么？”，几个小动物一起问，“还没有考试啊”，老虎经理认真的说：“考试的题目就是拣那团纸，因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作，还要从小事情上做起，从身边的事情做起，你们说对吗？”，几个小动物点头同意。就这样，小兔当上了卫生管理员。

乙：我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为习惯，并且提出更高要求，争取创建卫生校园，为校争光。

甲：我倡议，每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾，爱护我们的校园，美化我们的校园，让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素。

乙：我们，作为下湾镇中心小学的一员，首先要做好校园卫生的保持工作，其次我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、不乱吐、不乱画，饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起，做一位文明学生。

甲：我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我希望全体同学能做到以下几点：

1。不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，让我们的校园更洁净、更美丽。

2。加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

合：同学们！让大家行动起来，为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力，为创一个干净，清洁的校园一起努力吧！

小学广播站广播稿 篇12

世界上最宝贵的东西是生命，因为生命对每一个人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的意外事故，都可能对生命造成很大的伤害。所以，生命需要我们用心来呵护。但生活中，恰恰有好多人，由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康，关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住：遵守交通规则，注意交通安全。

遵守交通规则，注意交通安全，我们要做到：

1、每个同学都要重视自己的交通行为，走路要走人行道或靠边右走；过马路要走人行横线；要学会识别交通指挥灯， 红灯停，绿灯行。

2、放学后不要在校门口逗留而堵塞交通，过马路要看清来往车辆，不能在马路上嬉笑游戏，追逐奔跑；

3、有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车要停在规定的范围之内。

同学们，遵守交通规则，要多学习多实践，让交通规则印在我们脑中，把遵守交通规则落实到行动上，让遵守交通规则成为我们的习惯。在我们身边，可能会有一些人，不懂交通规则，或不自觉遵守交通规则。为了生命的安全，为了大家的幸福，我们除了自觉遵守交通规则，还要勇于提醒身边的人遵守交通规则。

同学们，让我们一起努力吧，遵守交通规则，注意交通安全，保障生命健康！