欢庆六一儿童节活动总结

欢庆六一儿童节活动总结合集。

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欢庆六一儿童节活动总结【篇1】

近日，我校举行了中班欢庆六一活动。此次活动丰富多彩，吸引了众多中班幼儿参加。下面，我将为大家总结本次活动的情况。

一、活动主题及目的

本次活动主题为“欢乐六一，童心无界”。我们的目的是通过活动调动幼儿的积极性和创造性，培养他们的团队意识和集体荣誉感，同时丰富幼儿的体验和想象力，帮助他们发现和发挥自己的特长和潜能。

二、活动内容

1、开场互动：老师与幼儿进行简短的问候和交流，让孩子们感受到老师的关爱和关注。

2、文艺节目比赛：幼儿们可以自由发挥，展示自己的才艺，有舞蹈、诗歌、小品等多种形式。

3、亲子互动游戏：家长与孩子共同参加游戏，增进亲子情感，培养孩子的社交技巧和团队精神。

4、趣味运动比赛：组织各种有趣的运动竞赛，让幼儿既锻炼身体，又享受游戏的乐趣。

5、创意手工：通过手工活动，培养孩子们的动手能力和创造力，同时增加亲子间的互动和沟通。

6、特别节目：为孩子们准备了惊喜节目，如魔术、小丑等，让孩子们感受到欢乐与惊喜。

三、活动收获

本次活动不仅调动了幼儿们的积极性和参与度，还促进了幼儿间的交流和合作。孩子们在活动中体验到了团队合作的重要性，同时也发掘和展示了自己的特长和才华。

家长们也积极参与了活动，加深了与幼儿园的联系和沟通，同时也感受到了教育工作的良心和用心。

四、活动总结

本次活动的成功举办，离不开幼儿园全体老师的精心策划和准备，以及家长们的积极参与和支持。我们不仅让孩子们度过了一个快乐的六一节，更让他们在体验中收获了成长和感悟。

在今后的工作中，我们将继续注重幼儿个性化发展，实现教育目标和家长们的期望，为幼儿营造更加优秀的成长环境，培养更多优秀的梦想创造者。

欢庆六一儿童节活动总结【篇2】

中班欢庆六一活动总结

在这个属于孩子们的节日——六一国际儿童节，为了让中班的孩子们能够在开心的氛围中认识这个节日，进一步增强他们的集体意识和归属感，我们特别策划了一场精彩纷呈的六一庆祝活动。在这次活动中，我们为中班的孩子们准备了一系列的游戏和表演，旨在让孩子们在玩耍中感受到快乐，同时也让他们在互动中了解这个节日的含义。

首先，我们在活动开始前举行了一次简短而又有意义的开场仪式，通过小朋友们的唱歌和表达，大家在欢声笑语中一起为六一国际儿童节点燃了烛光，互相祝福，感受这个节日的快乐氛围。接着，我们开启了一系列的节目和活动。

首先是“小骑士比赛”。在大家的热烈欢呼声中，孩子们自由组队，分别穿戴了安全健康的童装，并在指定时间内完成了比赛。在这个有趣的游戏中，孩子们需要在规定区域内尽快骑上自行车并完成指定任务，最后将自行车交给队友。这个游戏既锻炼了小朋友的团队精神，也让他们了解平衡技能和自我安全保护的意义。

接下来是“小品表演”。在这个环节中，我们首先为孩子们播放了一段有关“六一节”的视频，向小朋友们介绍这个节日的来历和意义。紧接着，孩子们组成了若干小组，每一组都分别准备了一场精彩的小品表演，向大家展示了不同主题的小故事。在这个活动中，孩子们要努力发挥自己的才智，自主设计小品内容，自我培养自信和表达能力。

接下来是“环保主题活动”。在这个环节中，我们邀请了一名资深环保工作者，为孩子们介绍“环保”的概念和重要性。在工作者的带领下，孩子们一起到校园里收集垃圾，认识到环境污染的危害，学会保护环境，让幼儿懂得环保很简单，每个人都可以做到。

最后，在活动结束前，我们点燃了一堆五彩缤纷的烟花，为这个充满欢乐和快乐的活动划下了完美的句号。孩子们在烟花的陪伴下度过了一个快乐的夜晚，感受到了节日的氛围和快乐的心情。整个活动让孩子们在玩耍中学习知识，提高身体素质的同时感受到集体的温暖和归属感。

此次六一活动的成功离不开老师的精心准备和家长的大力支持。老师们精心设计活动方案，带领孩子们体验多彩的节日生活。而家长们则为孩子们准备了各种精美礼物，为孩子们送去最温暖的祝福。这样的合作让我们在这个属于孩子的特殊节日里留下了美好难忘的回忆。

在未来的活动中，我们将会继续为孩子们设计更多有趣且富有教育意义的活动，让每一个孩子都能收获到成长和快乐。同时，我们也希望家长们能够与我们一起合作，为孩子们的成长和幸福而努力。

欢庆六一儿童节活动总结【篇3】

在本次欢庆“六一”系列活动中，我校按区教管中心的指示精神，成立了以校长为组长的“六一”活动领导小组，下设文艺组、安全组和少先队活动组，包干到人，责任到人，确保本次活动安全而有意义。

本次欢庆“六一”活动日程为：

1，2013年5月31日上午7:30，全体师生齐聚一堂，校长胡书记，教育管理办公室主任赵东海主任分别讲话。

二、升国旗，奏国歌；新少先队员入队并宣誓；新老少先队员发言；全体少先队员呼号。

3、 我们表彰北戈庄校区优秀学生、好孩子、优秀少先队员。

四、全校师生欢庆“六一”文艺汇演。

五、表彰获奖班级。

六、下午各班正常上课。

全体师生为使本次庆“六一”活动更加丰富多彩，保证各项庆祝活动的顺利进行，让同学们过一个快乐而有意义的节日，部分老师忘我工作，表现出了“以校为家，无私奉献”的高尚品质。

各班高度重视，积极准备。经过精心策划、精心组织、积极参与，成功举办了一系列庆祝活动。

文艺形式多样，演出精彩纷呈。确保每个孩子都有机会出现在舞台上。更为可喜得是:

本次活动期间，全校师生热情参与，秩序井然，同学们表现出了“守纪律，讲卫生，重安全”的良好习惯，是对同学们良好精神风貌的一次大检阅。

欢庆六一儿童节活动总结【篇4】

6月1日早晨在幼儿园和孩子一起庆祝了孩子在幼儿园的最后一个六一儿童节，能够与孩子一起参加这样的活动，作为一名家长我感到非常的兴奋，仿佛又回到自己的童年。

进入幼儿园，中大班内弥漫着浓浓的节日气氛，在一片欢声笑语中，“六一”活动正式拉开了帷幕。早晨5点孩子们都陆续来到了幼儿园，虽然离活动开始的时间还早，但幼儿园里早已是人头攒动。只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、姥姥姥爷、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来到了幼儿园里，和孩子们一起庆祝六一儿童节。

首先是园长阿姨的深情发言，言语中透出对孩子们的爱和无限期待。接下来是家长向幼儿园赠送锦旗，这充分体现了幼儿园的付出得到了孩子们和家长们的认可。

幼儿园中大班组举行了一系列丰富多彩的欢庆活动，让家长与幼儿共渡这美好的儿童节。院子里孩子们可爱的演出，孩子们兴奋地笑着，家长们也“疯狂”的为孩子们拍照。

大三班演出的节目有两个，第一个是女孩子为主的舞蹈，英姿飒爽的女孩子在舞台上展现着魅力，也看到了孩子们平时是如何刻苦训练的。

第二个节目是武术操，这个节目由大部分男孩子出演，还有少数几个女孩子，节目很是震撼，孩子们边唱边跳，拳头带着劲儿，脚下带着风，简直就是一群现代小战士。我的女儿，福钰站在排头，精神抖擞，马步扎得稳，声音洪亮。这和平时在家哄妹妹的样子简直判若两人，我不由得赞叹，孩子在幼儿园的培养下，真的长大了，知道在舞台上要有舞台样子，不能随意，不能懒散。

都说每个上台的孩子都好似一个小天使，他们的眼睛都是那样的清澈、透明，他们的表情是那样的丰富、认真，真让人想象不到他们才只有6岁左右。

看到小朋友在舞台上的精彩表演，我感到很欣慰。看得出，他们是在很用心的表演着心目中的那个角色。也许在别人看来，他们还有很多的动作做得不到位，但是他们表演得很棒，因为努力了，因为他们不怕苦不怕累的练习了。我希望我的孩子在以后的生活和学习中，还能像他们一样的认真、一样的用心，能够执着的去追求她心中的“最美”，从而实现自己的最终理想。在庆祝活动接近尾声时看着孩子有模有样的跟着老师扭着-、摆着小手，不亦乐乎的样子。在此我真的要对老师们说一声“谢谢!你们辛苦了”。

欢庆六一儿童节活动总结【篇5】

6月1日，是儿童节，为了庆祝这个特殊的日子，中班在老师们的指导下，开展了一系列有趣、富有意义的活动。在这次活动中，孩子们不仅收获了欢乐和快乐，更加重要的是在游戏中学到了很多知识和技能。现在，让我们来一起回顾一下这次中班欢庆六一活动。

首先，孩子们在师生的引领下参观了一次有关自然世界的知识展览。在展览中，孩子们看到了许多奇妙的自然景观和生物群落，比如蔚蓝的海洋、美丽的森林、可爱的小动物等等。在老师的解说下，孩子们了解到了这些自然景观和生物群落背后的科学知识，比如海洋中远古生物的化石、森林中树木与动物的互惠共生等等。通过这次参观活动，孩子们对自然世界的认识和理解得到了升华，也更加珍视自然、热爱生命。

接着，孩子们在校园的草坪上进行了趣味运动会。在这次运动会中，孩子们分组进行了多项运动项目，比如“踢球跑步”、“跳绳抛球”、“铜钹舞蹈”、“团体接力赛”等等。孩子们积极参与、互相配合、努力奋斗，展现出了自己的体育才华和集体荣誉感。同时，孩子们也在游戏中学习了更多的体育知识和技能，比如身体协调、跑步节奏、球的控制等等。这次运动会不仅丰富了孩子们的活动经验，也培养了他们的身体素质和协作能力。

此外，孩子们还参加了一次DIY手工活动。在这次活动中，孩子们可以自由发挥，选择自己喜欢的材料和工具，制作出自己想要的玩具和装饰品。有的孩子选择了用纸张、剪刀、胶水等制作各种动物、花朵等造型，有的孩子则用麦穗、羽毛、彩带等制作出了丰富多彩的手工艺术品。这次手工活动不仅锻炼了孩子们的动手能力和创造力，还增强了他们的自信心和成就感。

最后，孩子们在音乐老师的带领下进行了一次歌曲表演活动。在表演中，孩子们或合唱、或独唱，演唱了儿童节相关的歌曲，比如《儿童节快乐》、《童年》、《小兔子乖乖》等等。孩子们的歌声嘹亮、悦耳动听，展现了他们纯洁而美好的童声。同时，孩子们也在音乐中感受到了美的力量和情感的融合，更加懂得了欣赏艺术、享受生活的乐趣。

总之，这次中班欢庆六一活动是一次丰富多彩的教育活动。孩子们在活动中不仅获得了欢乐和快乐，更加重要的是在游戏中学习了很多知识和技能，培养了自己的各个方面发展。同时，这次活动也展现了中班老师们的专业素养和教育水平，他们为孩子们创造了一个有益、有趣、有意义的成长环境。希望在未来的日子里，中班老师和家长们能够继续共同关注孩子们的成长，共同促进孩子们的全面发展。

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庆六一儿童节活动总结简短合集4篇

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庆六一儿童节活动总结简短(篇1)

为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，大力倡导“儿童优先”原则，xx市妇儿工委紧扣世博主题，及早谋划，精心布署了今年“六一”节系例活动。借助世博会在太召开的契机，组织全市未成年人以实际行动迎接上海世博会，塑造良好的城市使者形象，为世博会的成功举办贡献力量。经各成员单位通力合作，妇儿办精心组织，成功举办了各项活动，为广大少年儿童搭建展示舞台，营造良好社会环境，引领健康成长起到了良好的促进作用，使全市未成年人共同度过了一个快乐而有意义的节日。

1、 主题鲜明，充分参与，阶梯式成长主题活动生动

为使全市所有未成年人都积极参与世博，服务世博，共享世博，树立文明榜样，提高文明素质，培养道德修养，从而得到全面、健康、和谐发展。市妇联针对不同年龄段的未成年人，精心设计并牵头组织开展了丰富多彩、寓教于乐的“畅享童年放飞梦想”阶梯成长主题活动。

（1） 在0-3岁宝宝中开展“向世博微笑，五项全能宝宝大赛”，重点培养了婴儿的协调能力，使其感受到了活动的快乐，向社会各界展示了健康快乐的美好形象。

（2）在幼儿园中开展“时尚世博——环保时装秀”活动，广大幼儿、家长、教师积极参与，全市10个幼教中心81名幼儿参加了现场决赛，以活动的形式有效地教育了广大儿童要从小树立环保和节约资源意识。

（3）在小学生中开展“我是世博小主人”英语风采大赛,用纯英语介绍太仓一处旅游景点,以实际行动迎接世博参与世博，抒发了我市小学生热爱家乡的情怀和争做世博小主人的自豪感。通过层层递进，全市共有20名小学生进入决赛，展现了良好的精神面貌和少年风采。

（4）在中学生中开展“城市让生活更美好，太仓让世博更精彩”征文比赛，诠释世博会的精神和青少年对于世博会的理解。全市广大中学生踊跃参与，积极投稿，共收到149篇征文，体现了新时代中学生扎实的文学功底和对于世博知识的深入学习了解，淋漓尽致地抒发了世博会在中国上海举办的自豪感。

2、 典型引领，突出特色，纪念表彰大会隆重热烈

6月1日上午，“畅享童年放飞梦想”——xx市“六一”国际儿童节庆祝大会在朱棣文小学隆重召开。大会受到市**高度重视，市委常委、副市长王永林、市人大副主任张志明、市政协副主席朱凤兰、市委副秘书长陆定峰出席会议。妇儿委各成员单位领导、各级女干部、各类先进人物等近300人参加了会议。

市妇联主席李洁为少年儿童们作了热情洋溢的“六一”贺词，陈静怡副主席宣读了表彰决定。大会表彰了xx市优秀“小公民”50名、xx市优秀“希望妈妈”20名，以及在阶梯成长主题活动中涌现出来的“十佳魅力小天使”、“十佳活力小宝贝”、“十佳世博小主人”、“十佳青春美少年”，希望通过表彰先进，典型示范、以榜样的力量激励和鼓舞广大少年儿童勤奋学习、快乐生活、健康成长。

市委常委、副市长、市妇儿工委主任王永林在会上作了重要讲话，他指出这次活动形式多样、主题鲜明，很有纪念意义，并向受表彰的各类先进表示热烈地祝贺，向少年儿童们送上了节日的祝福，同时也寄予了少年儿童殷切地期望。

3、 爱心大厦，携手共进，各界助阵行动令人感动

儿童健康成长是家庭幸福、社会和谐的重要条件；关爱少年儿童是构建和谐社会的必然要求和重要标志。为了使广大弱势儿童享受平等的受教育权力，不让一个儿童因贫困而失学，今年“六一”期间，在妇儿工委的大力倡议下，社会各界积极参与，援助行动感人至深。

一是妇儿委成员单位在行动。“六一”前夕，市妇儿委各成员单位分组走访慰问了我市各镇贫困儿童，不仅为他们送去了党和**的关心和问候，而且为他们送上了节日的祝福。据统计，“六一”期间，市妇女儿童工作委员会的30家成员单位慰问了全市30位贫困生，慰问金慰问品折合人民币共计15000余元。

二是女企业家在行动。陆渡、璜泾等的女企业家在“六一”期间积极行动，热情参与，极大地温暖了贫困儿童的心灵。陆渡宾馆徐总和璜泾镇女企业家协会会长陆总与孩子们进行了亲切交谈，鼓励他们勤奋学习、刻苦钻研，健康成长。

在送去慰问品的同时，祝福他们节日快乐。

三是巾帼文明岗在行动。节日期间，检察院、城管执法大队等文明岗开展节日慰问活动，得到了各单位党委的高度重视和大力支持，也为孩子们送去了母亲般的关怀。民政局文明岗于“六一”节前往市福利中心慰问孤残儿童，与小朋友们一起做游戏，给他们喂蛋糕、薯条，为他们送去了礼物和节日的祝福。

还前往沙溪镇看望了结对贫困学生，与他面对面交流沟通，全面了解他在生活、学习、教育、身体健康等方面情况和存在的困难及问题，送上慰问金，祝愿他过上一个愉快的节日，希望他好好学习，健康成长。

四是娘家人在行动。为继续深化帮困结对活动，市妇联在“六一”前夕组织开展了“百名希望妈妈情暖百名希望儿童”的牵手结对活动，并成立了“爱心缘”希望妈妈俱乐部。这些活动得到了各级妇女组织和社会各界的关注和支持。

市委宣传部副部长、文明办主任王建秋和市委副秘书长陆定峰在“六一”庆祝大会上共同为俱乐部揭牌。为落实这项活动，市妇儿办采取了四项措施予以推进

1、进行深入细致地调查摸底。“六一”前夕，市妇联联合市教育局对全市各中小学、幼儿园进行全面的调查摸底，统计结果表明目前全市还有326名在校、在园儿童因家庭贫困、疾病等原因在学习、生活上存在困难，为活动的开展提供了基础。

2向全市妇女姐妹发出倡议书。在主流**太仓**上刊登倡议书，向各级“三八红旗集体”、“巾帼文明岗”、女党员、女干部、女教师、社会各界爱心人士发出倡议：伸出友爱之手，关爱希望儿童，争当“希望妈妈”，以女性特有的柔情、亲情和真情去冰释和温暖一颗颗渴望关爱的童心，引导他们健康成长，顺利完成学业。

3、开设“希望妈妈”认助****。我们通过城市报纸、电视台和妇女组织，向社会各界进行宣传，真诚、耐心、热情地回答热心群众的问题。

4、认真做好结对登记工作。由市妇儿办具体负责该项活动的登记造册工作，指定专人精心设计帮困助学结对**，详实记录结对双方资料，以便查询、核对和立档。

4、 保持稳定，和谐共享，特色鲜明的儿童幸福家园

一是成立流动儿童活动基地。“六一”期间，xx市首家为流动儿童倾情打造的活动基地——陆渡镇"儿童快乐家园"正式揭牌，这标志着我市流动儿童有了自己的家园，在推进流动儿童管理上具有里程碑的意义。xx市妇联主席谢建红、xx市委常委,副市长王永林、xx市妇联主席李洁、陆渡镇党委书记邹家宏以及xx市文明办、移动公司的相关领导出席揭牌仪式。

xx市妇联、xx市妇联分别为儿童“幸福结局工程”捐赠1万元；xx市妇联向儿童幸福家园赠送学习用品和学习资料；江苏史泰博公司总经理孙佩珍女士向快乐儿童之家捐赠了两台台式电脑。为了表达感恩之情，儿童快乐家园的小成员们真情演绎了歌曲“感恩的心”。

二是举办流动儿童成长论坛。“六一”期间xx市妇联、关工委、教育局、团委联合召开了外来民工子女学校负责人座谈会暨“六一”赠书仪式。四个部门的领导、外来民工子弟学校的负责人就流动儿童的成长问题进行了深入广泛的**，并进行了赠书仪式，共为八所民工子弟学校赠送各类少儿书籍598册，价值11000余元。

三是开展校园安全督查活动。为了贯彻落实**、省、市维护校园安全稳定电视**会议精神，“六一”期间xx市综治办、市公安局、市教育局和市妇联四部门联手，开展了安全督查，增强校园防范，维护校园稳定。检查组深入全市91所大中专院校、中小学校和幼儿园，从学校安保人员配备、技防设施使用、学校安全制度落实、校园安全教育开展、校园周边治安环境、人员出入登记管理6个方面，开展明查暗访，对部分不达标的学校进行了现场指导，并就如何开展校园安全管理工作向学校征求了意见。

通过检查，督促整改了校园安保的薄弱环节，有效排处了影响安全的隐患，纠正了有损安全的行为，强化了校园安全工作，切实维护了校园稳定。

四是举办“珍爱生命、拒绝毒品”禁毒儿童画比赛。市妇联联合青少年活动中心，组织少年儿童开展“珍爱生命、拒绝毒品”现场儿童画比赛，将禁毒宣传教育与青少年儿童的学习生活结合起来，坚持从小开始培养孩子们禁毒意识。小朋友们用稚嫩的画笔描绘出了美丽的世界，呼吁人们要“珍爱生命、拒绝毒品”，表达了他们对社会禁毒工作最真挚的呐喊。

附送：“六一”国际儿童节祝辞

“六一”国际儿童节祝辞

同志们、小朋友们： 在“六一”儿童节即将到来之际，我们在这里隆重集会，庆祝孩子们的节日。在这个快乐的日子里，看着聪明、健康、活泼、可爱的孩子，我感到无限的喜悦。

我代表市委、市**向全市少年儿童致以节日的祝贺，向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问！儿童事业关系到一个国家的兴衰。20世纪《90年代儿童发展纲要》颁布实施后，我市儿童事业得到了长足的发展，儿童生存与发展环境日趋优化，借此机会，我向为促进我市儿童事业发展做出贡献的社会各方面、各界人士表示衷心的感谢！

培养和教育儿童是全社会的责任。各级党委和**要进一步关心儿童事业的发展，贯彻儿童优先原则，切实关心儿童成长，切实解决儿童工作中的突出问题。社会各界及妇儿工委成员单位，要认真贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实《小公民道德建设实施纲要》，努力形成关心儿童、爱护儿童，为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚，推动我市儿童事业全面快速发展。

小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。努力学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。 最后，祝小朋友们节日快乐！

祝愿广大在祖国怀里的孩子健康成长！

庆六一儿童节活动总结简短(篇2)

（4）牌子响今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之，这些活动的顺利开展，离不开学校老师和班主任的付出，正是因为有了他们的默默付出，我们各项工作才能顺利开展，学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献，精诚团结，我们才有理由相信，我们合阜小学会越办越好，我们为孩子付出了很多,受累了，但孩子锻炼了，成长了，我们累的甘心，累得值。

１９９６年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张，这里地理位置十分优越，交通四通八达，由于位于市中心，汇集了来自各地的游客和时尚人群，不用担心客流量的问题。迪美有３００多家商铺，不包括柜台，现在这个商铺的位置还是比较合适的，位于中心地带，左边出口的自动扶梯直接通向地面，从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场**，周边４、５条地下通道都交汇于此，从自家店铺门口经过的９０％的顾客会因为好奇而进去看一下。当然，尽管我们的竞选取得了成功，但也存在一些不足之处。

其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现些忙乱，多多少少会造成一点负面影响。第二，加强学生的组织纪律，提高学生的文明意识，现场秩序不理想，学生参与率低；第三，儿童节那天天气不好，下大雨，影响了活动质量。第四，麦克风和音响设备没有很好的调整，导致语言类节目没有收到好的效果。

本次活动虽然能圆满结束，但这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。

2、google**www。people。***。

**此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持和全体教师的配合下，圆满完成。继续开展少先队工作，解放思想，更新观念，为儿童健康成长做出更大努力。

沙道沟镇乐坪小学

2018年6月4日

庆六一儿童节活动总结简短(篇3)

六一儿童节是一年一度的节日，为了庆祝这个特殊的日子，我们学校举行了一场难忘的活动。在这个活动中，我们学生们共同参与，游戏和表演节目，带来了一个快乐的节日氛围。

活动开始前，学校里摆放了许多色彩鲜艳的气球和装饰物，每一个小孩子都可以感受到这个特殊的节日的气氛。我们的班级和其他班级共同参加了许多游戏，例如吹气球，大家能够看到小孩子们开心地跳跃和抢着吹气球，这场景让人们忍不住感到欣慰和愉悦。我们也玩了许多有趣的游戏，例如跳绳，转圈，滚球等，和其他班级合作来完成任务，我们体验了团队合作和竞争之间的平衡。

为了表现出我们小学生的才华和技巧，我们的老师们安排了一些节目，我们准备了一个舞蹈表演给其他学生观看，我和我的同学们花了几天时间来练习舞蹈，终于在六一儿童节当天展现给大家。我们用我们的笑声和身体语言，把快乐和自信传递给了每一个人。

除了表演和游戏，这个活动还有免费的小吃和饮料，每个小孩子都可以享受这些美食，增添更多的乐趣。整个小学校园都充满了欢声笑语和儿童的纯真。这场活动不仅加强了我们同学之间的感情，也让我们感受到了集体的欢乐和快乐。

总之，这场活动让我们更爱我们的校园和学校，更珍惜我们的童年时光。小孩子们的天真和热情值得每个人去保护和孕育。这场六一儿童节活动将长留在我们的回忆中，带给我们无尽的欢笑和美好的体验。

庆六一儿童节活动总结简短(篇4)

庆祝“六一”国际儿童节活动总结

根据黑妇儿工委发4号文件精神，我县教育局妇委会结合各校实际，抓住庆祝国际"六一"儿童节这一有利的契机，积极实施《xx县儿童发展规划》，认真落实"加强和改进未成年人思想道德建设"工作，组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下。

1、 要加强广泛宣传，积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

在国际儿童节前夕，教育妇女委员会充分发挥作用，维护儿童的合法权益。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保**》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，极大的促进了我县幼儿教育事业的发展，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。同时，为加强儿童和未成年人的理想信念教育、道德规范教育，教育局先后下发了《关于认真贯彻落实中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的实施意见、《xx县教育局关于进一步加强中小学生诚信教育工作》方案、《xx县中小学校开展"远离网吧、远离乱花钱、远离不良嗜好"》活动方案。

一系列德育活动的出台，有效的引导和组织了各学校把"加强未成年人思想道德建设工作"与开展"六一"儿童节系列活动紧密结合，积极倡导广大少年儿童度过一个"简朴、热烈 、难忘"的儿童节。

2、 认真组织开展丰富多彩的节庆活动

今年的“六一”儿童节，教育局开阔了眼界，没有只为六一开展庆祝活动。而是以“六一”为契机，组织形式多样、内容丰富的庆祝活动。要突出加强和改进未成年人思想道德建设这一主题。

1、爱心助学活动。 "六一"儿童节前夕，教育局本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助家庭贫困的儿童与我县副局级以上干部结成"手拉手"助学对子，在教育局计审股有关同志统计、安排下，5月20日止结成了532对帮扶对子，其中少年儿童占28%。目前，实验小学、xx镇第一小学、第二小学、第三小学等70名儿童每人获得了300元的资助。

特殊教育学校57名残疾儿童每人500元。解决了残疾儿童的食宿问题。此外各校也积极组织学生之间开展"手拉手"助学活动，为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等，以多种方式帮助贫困学生。

2、为"三残"儿童献爱心。5月15日，是全国"助残日"，这一天在教育妇委会的组织安排下，县直学校的团委书记、大队辅导员、学生代表（65名）等，于5月15日在县特教学校举行了"为残疾儿童少年献爱心"捐赠仪式，教育局周xx副局长主持仪式。会上学生代表向残疾儿童捐款六千余元，学生用书、用本300余册，学生代表与残疾儿童结成了"手拉手"互助对子。

会后，师生参观了特殊教育学校的演讲室、手册室、语言培训室、活动室、电脑室等。通过参观，看到残疾儿童自信、快乐、乐观的成长，广大师生十分感动。他们认为残疾儿童能够克服身体障碍，付出诸多努力学习语言，学习手工、学习电脑等，这种精神对来访的师生是一种鞭策和鼓舞，这次活动让广大师生深受教育。

3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活，教育局举办了青少年书画展，征集五百余幅美术作品，从中选出优秀作品一百五十幅展出在县文化长廊内，5月30日由教育局李xx副局长主持了书画开展仪式。

4积极与县邮政局联合举办了“信给某”活动。号召广大儿童给你崇敬的、喜爱的人写一封信，表达你的想法，抒发你的心情。全县有三千余名少年儿童参与了此次活动，有致信给父母、长辈，致信给奥运冠军刘翔、航天飞行员杨立伟等，内容丰富、情感真挚，广大少年儿童既表达了敬佩之情，同时也是自我激励、自我反思的自我教育过程。

这项活动受到师生的广泛欢迎。

欢庆幼儿园六一活动总结集锦

快乐的时光总是短暂的，我们的幼儿园六一活动已经结束了。接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了，这次我们进行活动总结便于后续工作的进步。在写幼儿园六一活动总结需要注意哪些呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“欢庆幼儿园六一活动总结”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

欢庆幼儿园六一活动总结【篇一】

六一儿童节是孩子们的节日，也是我们每一位老师寻找童年的日子，在这个丰富多彩的日子里，为了让孩子们度过一个快乐的节日，我们xx幼儿园的园长和老师费尽心思的，搞了一系列让家长满意孩子高兴的活动。本次活动有：亲子活动，文艺节目，早操展示等。

5月27日，我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如：小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则，竞争意识也非常激烈，最后游戏在大家的欢笑声中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通提供了桥梁。

5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示，这一天我们幼儿园彩旗飘飘，热闹非凡，孩子们都化了妆，个个神采飞扬，满园都洋溢着节日的喜庆，新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的精神，首先是教育办领导讲话，祝福小朋友们节日快乐，并为孩子们准备了礼物。节目在舞蹈《老师亲，妈妈亲》中拉开了序幕，我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。这个节目排列有序，在大家的掌声中文艺活动结束。接下来是早操展示，孩子们在老师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等，每个孩子表现的很认真，家长们都能看到自己孩子的表演，都很满意。这值得我们很欣慰。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，一个半小时的活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

通过庆祝“六一”系列活动开展，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，并得到了表现自己的机会，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、社会展示幼儿“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。同时，也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟到现在的幼儿教育观念，从而对学前教育有了更新的认识。

欢庆幼儿园六一活动总结【篇二】

把“六一”节的快乐还给孩子，让孩子们有一个美好的童年印记。我园师生群策群力，团结合作，精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动，活动形式多样，内容文明健康，主题积极向上，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我园活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我园园长高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取村委的支持。

二、活动内容丰富。

本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、相声和独唱表演。由大二班表演的舞蹈《猪八戒吃西瓜》在优美的的歌曲伴奏下，展现了新一代儿童活泼、可爱的特性，张扬了自己的个性。大一班罗苏迪、尚丹妮用激情洋溢的诗歌朗诵，向所有人呼吁爱护环境、保护地球，共建美好家园。

三、节目精彩

1、本次参演的舞蹈《模特走秀》、《最炫民族风》、《我最棒》、《荷塘月色》和《小城故事》等节目动作编排合理，队形变化新颖，这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。

2、大一班幼儿的手语表演《妈妈，我想对你说》，传达了孩子们对母亲的感谢。四、活动在欢乐的歌声中来开了序幕，接着呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。

孩子和家长们积极参加六一活动，我们倍受感动，我园专门安排了五年级的学生进行主持，真正把六一还给了孩子们，在孩子们激动、愉快的表情感染下，我们也像回到了童年。我们坚信在以后的六一活动中，通过大家的努力会做的更好！

欢庆幼儿园六一活动总结【篇三】

为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日，使少年儿童能够快乐学习、健康成长，在“六一”国际儿童节来临之际，社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求，结合实际，组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下：

一、加大宣传力度，积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

在“六一”国际儿童节来临之际，社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机，结合“529计划生育协会成立34周年”，充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册，使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识，尽可能的扩大宣传面。

二、认真组织开展慰问活动。

为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖，感受到社会各界的关爱，过一个难忘、快乐的节日，社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动，为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品，并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动，带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

三、举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动。

社区妇联举办了“为了宝宝的。健康——科学早教行动”宣传活动，邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动，刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课，此次活动的开展，使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通，也得到了许多教育上的理念和经验，增进家长和孩子之间的情感交流，此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台，进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。

四、组织辖区女职工参加体检。

社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”，共300多人参加了保险，与市妇幼保健医院联系沟通，组织她们前往妇幼保健医院体检，受到了她们的一致好评。

六一前夕，通过一系列活动的开展，关注社区妇女儿童，有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长，为他们营造了一个良好的社会氛围。

欢庆幼儿园六一活动总结【篇四】

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，过一个美好的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富，形式多样。

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其*月*日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。

活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。

幼儿园六一儿童节园庆活动总结

时光飞逝，在不经意之间，这次的幼儿园六一活动就这样子过去了。接下来，就是我们静心写体会写总结的时候了，我们写总结，不是为了单纯地写总结，而是为了解决问题。哪些幼儿园六一活动总结写的不错呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“幼儿园六一儿童节园庆活动总结”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

幼儿园六一儿童节园庆活动总结(篇一)

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，缤纷的六月，装满孩子们的笑声。20xx年6月1日上午，xx中心幼儿园小班年级全体师生和家长欢聚一堂，举行“有味六一炫彩童年”——庆六一美食活动。

为了让孩子体验美食、感受并参与美食的制作过程，幼儿园为孩子们精心准备各种食材。看，孩子、家长和老师齐动手，一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其乐融融!在孩子们满怀期待的眼神中，一个个蛋挞、木糠杯、芋圆完工啦!瞧，松软软的蛋糕一看就想咬一口，甜甜的奶油一看就想吞吞口水，最可爱的是夹水果的夹层蛋糕了……孩子们在品尝美食时，尽情体验分享了节日的幸福和快乐。

小(4)班的老师还请来了专业的摄影师，记录下精彩瞬间，孩子们个个精神饱满，笑脸盈盈，伴随着轻快的“咔嚓”声，快乐的笑容连同美好的童年，瞬间定格在照片上。孩子们心情特别激动，在幼儿园各个角落留下美好的回忆。

本次活动不但丰富和提升了小朋友们动手能力，更满足了孩子们和同伴分享的小愿望。教育源于生活，生活融于教育，小班组的老师选取这个活动的目的就在于选择贴近孩子生活的活动，让孩子们在生活、在实践中进行体验，也让孩子和家长一起度过了一个快乐、幸福、难忘的六一儿童节。

幼儿园六一儿童节园庆活动总结(篇二)

这次儿童节活动中，幼儿园的每一个小朋友都表现的十分有水平。因为幼儿园的小朋友还小，所以在我们园的文艺汇演活动中，他们的表现总是发挥不稳定，我们非常担心小朋友们在儿童节这天正式演出时，会在自己的节目上出现一些错误，因为我们在之前的彩排中，孩子们在表演自己的节目中经常漏洞百出。我们这次汇演的观众嘉宾，不仅仅是有学校的领导和孩子们的家长们，还有电视台来我们学校做六一专访的工作人员，所以这次六一的小朋友文艺汇演是格外重要的。万幸在最后的关键时刻，幼儿园参赛的每一个小朋友们都发挥了自己应该有水平，给在场所有的观众嘉宾带来了一个很好的观赏体验，同时也给自己留下了一份美好的六一印象。

在我们今年的幼儿园表演活动中，对活动付出最大的还是我们幼儿园的每个老师。因为整个节日的活动所有事宜，都是由我们幼儿园的老师接手的。从节日的活动类型的选择、活动节目的选取和编排、活动中的组织和安排、活动后的善后处理，都是由我们幼儿园的老师们一起共同完成的，所以我们这些老师是我们这次活动的最大功臣。老师们在对小朋友们编排节目时，是最辛苦的和最困难的。因为要根据每个小朋友的特长和特点，来进行表演节目的分配，真的是一件非常不容易的事情，因为表演节目的质量关乎到我们这次节日活动的质量。从最后我们幼儿园这次的活动取得的反响来看，幼儿园的老师在表演节目的安排上是花了很大的精力。我们幼儿园的老师在平时园内的教学工作已经是很辛苦了，但还是可以将这次节日给他们带来的额外工作，完成的和教学工作一样好，是非常不容易的。

最后，我们园这次活动的完美落幕，我们还要感谢我们幼儿园的各个领导，他们是我们这次活动的主要发起者，之后为我们这次文艺汇演活动给了很多支持。以及对我们的汇演的节目有过一些指导，所以这次文艺汇演活动也有他们的一份勤劳的成果，作为我们汇演表演时的嘉宾和观众，也给我们孩子不少场上的助力。

我们幼儿园的活动挑战还没有结束，让我们一起做好下一次的活动准备吧，给小朋友们一个更加多姿多味的幼儿园活动。

幼儿园六一儿童节园庆活动总结(篇三)

"六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节，我们幼儿园举行了"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视，精心组织。

我园领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从海报，板报 背景布置，收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子， 我园全体教师积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。

6月1日上午， "六一"庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长欣赏了孩子们的画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

四、隆重的表彰活动。

当日的表彰活动，共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长，当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。

"六、一"，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了"把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其次，教师之间的衔接配合做的还不够好错，不能充分体现了团结的凝聚力。希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！

欢庆儿童节幼儿园活动事后优秀总结六篇

今天，这场快乐有趣的幼儿园六一活动算是结束了。接下来，就是我们静心写体会写总结的时候了，这次我们进行活动总结便于后续工作的进步。你知道哪些写的不错的六一活动总结吗？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“欢庆儿童节幼儿园活动事后优秀总结”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

欢庆儿童节幼儿园活动事后优秀总结(篇一)

“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩”。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，xx幼儿园举 行了以“放飞童心激扬梦想”为主题的六一庆祝活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视，精心组织。

我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到 人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动 取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。

5月31日上午，“六一”庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，家长和孩子们欣赏着幼儿画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、演唱……形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

“六一”庆典活动期间，xx公司、xx公司等单位为孩子们送来了节日的礼物，我园还为孩子们每人送了一个书包，看着孩子们一张张天真可爱的笑脸，这，就是我们的幸福！“六一”庆典活动结束，家长和老师之间还就此机会认真地交流着育儿的经验，并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间，“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

欢庆儿童节幼儿园活动事后优秀总结(篇二)

六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20xx年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结：

一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。

这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，领导就工作的任务发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。我从四月的第一周就开始排练、每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。

二，全员要对六一活动了然于胸。

这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子！

六一是一个学校综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了学校的校风园貌，老师的业务水平和精神面貌，学校的办校宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6---12岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，会随着我们端里完小的发展，更上一个台阶！

欢庆儿童节幼儿园活动事后优秀总结(篇三)

迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。

六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、亲子游戏其乐融融

这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

二、表彰活动仪式隆重

今年的六一表彰活动，共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

三、文艺演出展示风采

今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的，教师们各尽所长如：芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色；苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质；蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手，表示祝贺，向小朋友们表示节日的祝贺，并颁发节日礼品。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

欢庆儿童节幼儿园活动事后优秀总结(篇四)

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，过一个美好的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富，形式多样。

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其*月*日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。

活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。

欢庆儿童节幼儿园活动事后优秀总结(篇五)

六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思，总结。这里，我感受着20xx年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。

一、举办六一大型活动，要早准备，早定向。

这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把x州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从xx四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。

二、全员要对六一活动了然于胸。

这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子！我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧；组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三、节目形式要大胆创新。

先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应该从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个?改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。xx幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。如历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解；自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果然身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，开始说在后院表演，感到很失望，来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者确实费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。

四、团结合作，充分发挥群体力量。

这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好，但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，商议。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时，大家互相出主意，避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细节个性；就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强，也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后，早教组的老师迟迟不肯离开，热烈的讨论什么队形变换啦，造型啦……独木难成林，这种群体力量的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的。

六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，会随着我们xx幼儿园的发展，更上一个台阶！

欢庆儿童节幼儿园活动事后优秀总结(篇六)

把“六一”节的快乐还给孩子，让孩子们有一个美好的童年印记。我园师生群策群力，团结合作，精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动，活动形式多样，内容文明健康，主题积极向上，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我园活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我园园长高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取村委的支持。

二、活动内容丰富。

本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、相声和独唱表演。由大二班表演的舞蹈《猪八戒吃西瓜》在优美的的歌曲伴奏下，展现了新一代儿童活泼、可爱的特性，张扬了自己的个性。大一班罗苏迪、尚丹妮用激情洋溢的诗歌朗诵，向所有人呼吁爱护环境、保护地球，共建美好家园。

三、节目精彩

1、本次参演的舞蹈《模特走秀》、《最炫民族风》、《我最棒》、《荷塘月色》和《小城故事》等节目动作编排合理，队形变化新颖，这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。

2、大一班幼儿的手语表演《妈妈，我想对你说》，传达了孩子们对母亲的感谢。四、活动在欢乐的歌声中来开了序幕，接着呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。

孩子和家长们积极参加六一活动，我们倍受感动，我园专门安排了五年级的学生进行主持，真正把六一还给了孩子们，在孩子们激动、愉快的表情感染下，我们也像回到了童年。我们坚信在以后的六一活动中，通过大家的努力会做的更好！