四季的美小学作文
发布时间:2023-10-21 四季小学作文四季的美小学作文收藏十五篇。
作文对于我们来说,不仅是帮助我们思考问题、表达想法、交流和沟通的工具,同时也是实现自我蜕变的途径。生活中的点滴经历丰富了我们的写作体验,让我们变得更加强大。那么,要如何写出一篇优秀的作文呢?感谢您阅读这篇文章,接下来幼儿教师教育网编辑推荐您看一下“四季的美小学作文”,请您收藏此页面以备查询需要!
四季的美小学作文【篇1】
春,校园仿佛一个大花园,盛开着五颜六色的小花,小金鱼在池塘里欢快地游来游去似一个小天使,旁边的小花散发着清香,校园一片欢声笑语,仿佛一个精灵王国,大树一排排地“站“着,像等候已久的检阅队。
夏,校园像一朵盛开的荷花,上面那无数”露珠“在太阳的照射下,闪闪发亮,蓝蓝的天空上飘着几朵洁白的云朵,大树上的”居民“们,个个”吱吱“地唱歌,就像一位著名的歌唱家,在台上展现自己风采,金鱼们在鱼池里缓慢地游着……秋,校园似一个文静的小姑娘,一丝清凉沁入大地,树时枯黄了,一片片掉下来,小花们也开始凋谢了,秋姑娘为校园穿上了一件漂亮的金色衣裳,小金鱼们游得更欢快了,校园里的声音组成了一支交响曲……冬,校园一片雪白,正鹅毛般的雪花像牛毛一样落下来,校园的树变白了,校园的花变白了……这简直成了白色的世界,洁白无暇,似一块天然的纯宝石......
我爱校园,因为校园的四季让我更爱校园!
四季的美小学作文【篇2】
阳光暖暖地射入屋中,柔柔地映照在纸上,翻开封面,密密地记下了与你在一起的春夏秋冬。
你好记得吗?哪个微风和煦的午后,梦到了天使的我,果真遇到了貌似天仙的你。美丽——由瞬间让你变成了永恒。之后,我在日历上记下了与天使你在一起的开始,更是与春的初始。
骄阳似火,我拉着你的手,带你穿过大街小巷,去寻找那根你最爱的雪糕。草丛间,操场上,无一不留下我与你奔跑的足迹。最后躺在草坪上,雪糕已经化了。可幸福的笑容却永久永久地挂在我俩的脸上,日历上又一次被我们的笑容所填满,被夏天甜甜的雪糕所载满。
花开始落了,树叶如断弦之蝶纷纷扬扬落入大地的怀抱。坐在窗前,第一次,你紧紧握着我的手,严肃地对我说,让我们一起拼到最牛的大学中去吧!我深深的一个点头,有一次在日历上记载我对你的承诺,对秋风的许诺。
冷风呼呼的吹,你用你那双冰冷的手试图去温暖我,于是,我们一起搓着手,一起背诵“鱼我所欲也...”一起去暖热那心中的梦想。日历上,依稀留着那我与你创造出的暖风的丝丝气息。
微风·骄阳·花落·冷风,都是我们梦想的见证者!
相信我,天使!梦想将在我俩的四季中放出最耀眼的光芒!
四季的美小学作文【篇3】
我喜欢冬天的冰天雪地,打开门儿就能见到那鹅毛似的雪,漫天飞舞,到处是雪的世界粉妆玉砌,仿佛是雪的舞台。
我喜欢在春风的吹抚下走进窄窄的山径。香蕉像只弯弯的镰刀,一路上殷勤地张结着。我喜欢抬头看那可爱的小鸟它在彩霞的陪衬下显得更加迷人丁了。
我喜欢秋天的落叶,在晨曦中打开门儿,那一片片落叶堆积成一块大鹅毛毯摆在门口,这一定是秋天送给我的礼物!踩上去软软的、柔柔的。那一片片落叶像是被炽烧的红叶,又仿佛是被早霞染红的!
我喜欢夏日的永昼。那一大片的荷花犹如神仙住的地方。在夏天里小蟋蟀又要开始一年一度的演唱了,它后大声演奏,唱着跳着......调皮的太阳公公像孩子般地把冰激淋溶化了,忽然空气里洋溢着冰激淋味。不知不觉过了夏日······
我喜欢云。我喜欢春天的云,美好而又明朗;我喜欢夏天的云,焦躁而又渴望;我喜欢秋天的云,柔和而又鲜红;我喜欢冬天的去,洁白而又清雅!
我喜欢春、夏、秋、冬,喜欢它们的美!
四季的美小学作文【篇4】
春天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来----
桃花唱起了歌儿
----哗哗,哗哗,
粉红色的花瓣让人喜欢,四季的脚步。
夏天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来----
青蛙唱起了歌儿
----呱呱,呱呱,
它是农民的好朋友。
秋天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来----
秋风唱起了歌儿
----呼呼,呼呼,
让我们变得凉爽了,四季的脚步。
冬天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来----
雪花唱起了歌儿
----沙沙,沙沙,
我们就可以在一起玩雪了。
四季的美小学作文【篇5】
在这四季的第一站就是春,在这时,我与书结下了不解之缘。我们故乡,流行抓阄的习惯,在小孩生下来时,在众多的东西中挑选一个,而我挑选的却是一本平凡的书。于是,不论是乱花渐欲迷人眼的初春,还是才露尖尖角的炎炎夏日,抑是稻花乡里说风年的秋季,又是千里冰封,万里雪飘的寒冬,我就算是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。书会伴我一生。
下面我们到了第二站_夏。夏是一个变化多端的季节,它时而烈焰融融,让人烦躁不安,时而乱着丝丝暖风,让人感到惬意。我的生活也是如此。在这个充满竞争的日子里,如果我放松,那岂不会一步走错,满盘皆输?于是我把握着人生的船舵。当顺风时,我感到高兴,当顶风,狂风暴雨时,我支撑着,因为我明白,人生只有一张船票,生活也如此,如果我返航了,还不如做一只令人观赏的狗熊。
这就是人生第三站_秋,秋是一个丰收的季节,而我也在生活的田野里收获着春天和夏日种下的生活和知识。我一刻不停地努力着。因为我知道只有把握住丰收时节,就能将前进的挫折催化。终于,在秋季的最后时刻,将我成熟的种子收获了。这时我已经学富五车,下面的挫折已经不再让我畏惧。
四季的美小学作文【篇6】
院子的角落里有一个小花园,中间有几排矮树和一个花呗,是我一年四季最喜欢去的地方。
温柔的春姑娘来了。她带来了一个温暖的春风,草从土里探出头来,惊讶地看着外面的世界。花呗里的春花、鸡冠花、牵牛花盛开,各有千秋,让小花园充满了生机。鸟儿在树上唱歌,似乎在对每个人说:“春天来了,春天来了。”
无拘无束的夏姐姐来了。阳关照在小花园上,树叶都绿了,仿佛感谢阳光沐浴。蝉在急促地叫着,仿佛在催促人:“去忙吧,忙吧,忙吧。”
稳重的秋哥来了。清晨,每一个草尖上都挂着一颗晶莹的露珠,就像初升的太阳下无数颗色彩斑斓的珍珠。盛开的菊花,被露水洗净,白红火红,黄黄迷人,令人惊艳。石榴红了,开了口。这是邱的哥哥开心地笑着。
严厉的婆婆董也来了。雪花覆盖了小花园,把它变成了一个银色的童话世界。寒风在树林中飘荡,仿佛在挑战一切生命。梅花在树枝上安静而灿烂地绽放,仿佛在给寒风以坚定的回答。闪烁的倾向就像一首美妙的音乐,真的令人陶醉!
四季小花园,每一季都是一幅画,每一季都是一首歌!
四季的美小学作文【篇7】
在我家附近有个美丽的植物园。在那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。我们很多小朋友都喜欢去那里玩。
春天来了,植物园里生机勃勃,充满生气。许多花草都开启了新的生命。一些在冬季里冬眠的小动物也都在“晒太阳”和找食物了,这让我想到了“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话,所以我更喜欢在春天的早晨到植物园玩了。
植物园的夏天也是很美的,我一走进去,好像每棵高大茂盛的树木都为我撑起了一把大伞。春天里那些长大的小花,现在都已经美丽得像一个小姑娘粉红色的脸蛋了。这些花儿太漂亮了,把那些成群结队的蝴蝶和蜜蜂都吸引过来采花蜜、采花粉了。
当天气秋高气作文爽时,秋天就真的来了。我跟随着大自然这把钥匙一起打开了秋天的大门。走进去,你感觉走进了五彩缤纷的乐园。黄黄的银杏叶就像一把把小扇子、红红的枫叶像一张张邮票飘落下来,那景色真让人陶醉。柿子树上的柿子就像一盏盏红色的小灯笼。还有苹果树上的苹果像一个个小孩子的脸,红红的,真可爱。这些果子在树上好像都等着人们去摘似的。
冬天,虽然有些花草树木枯萎了,虽然有些小动物冬眠了,但是有些时候,还是可以看到一群欢快的小鸟在松树上欢蹦乱跳。有的好像在运动,有的似乎在说悄悄话,还有的在一起玩耍。自由自在。这里也可算是小鸟欢乐的家园。
虽然这个植物园没有很多人知道,但是我非常喜欢这个地方。
四季的美小学作文【篇8】
春天是一个万物复苏的季节,鸟儿站在枝头"叽叽喳喳"地叫个不停;小草从地下钻出头来;花儿绽开了美丽的笑脸;柳树在风中梳理着她那长长的辫子,一切都显得生机勃勃,十分得美丽!小朋友们也随着气候的转暖在操场上奔跑着,显得很开心。
夏天来了!小狗热得吐出了舌头;知了热得在树上吵个不停;小朋友们也热得躲在树荫下乘凉避暑。我和小伙伴们在树下开心地做着游戏,如果热了可以跑回家喝点凉水、吃点西瓜,我们大家都玩得很开心很尽兴。
秋天是一个丰收的季节,瓜果飘香,果实累累,大人们正忙着丰收,享受着丰收的喜悦,十分高兴,我们小孩子也开心地吃着水果,一边聊天一边看大人采摘新鲜的水果,等待着能够吃上那美味的蔬菜和水果!
冬天了,天气变得越来越冷,我们穿着又厚又暖和的棉袄,在平地上开心地打雪仗、堆雪人。北风"呼呼"地刮着,曾经那绿油油的大树,如今却变成了一棵棵枯木,不过,到了春天它又会重新发芽长大的。
春夏秋冬都各有不同的风景,世界万物都生机勃勃!那么你最喜欢的是那个季节呢?
四季的美小学作文【篇9】
校园的四季我们校园的四季很美。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。半月潭里的小鱼儿露出头晒太阳,甲鱼在水里憋得实在没招了,浮出水面透透气。同学们在校园里尽情地享受春天的气息。
夏天,火球般的太阳照在大地上,把地面烤得滚烫。知了在树上直叫唤,好像在说:“热死啦!热死啦!”小草热得发黄,垂头丧气的,好像快受不了啦。教室里的电风扇开得很猛,同学们在认真地读书。
秋天,枫树的叶子色彩艳丽,有黄的,有红的,还有半黄半红的,一片片飘落下来,如一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。操场上,小草被秋风吹弯了腰,好可怜,连秋风也欺负她。樟树的叶子依然那么绿。新的学期开始了,我们又向新的目标进发。
冬天,刺骨的寒风呼呼地刮着。枫树的叶子落光了,只剩下光秃秃的树干。可是松树却依然挺立在那儿,十分坚强,不论多大的风,它都笔直地站着,如同威武的士兵在保卫着家园。啊!校园,你是一个多么美丽的地方!
四季的美小学作文【篇10】
“快看!我发现了什么!”妹妹指着家对面一棵长到四楼的银杏树,有几根长的纸条几乎要伸进我们家的窗户。
春天,绿叶的颜色好看极了。风一吹过,一群群舞蹈家穿着绿裙子随着风带来的音乐翩翩起舞,她们唱啊,跳啊,一直到夏天。
夏姐姐来了。夏天太阳大,夏姐姐把姑娘们的舞裙挂在树枝上,你看,衣服上黄黄的叶脉是汗珠吧!夏雨把衣服洗好,夏风把衣服吹干。
秋天的第一场雨可特别了,它把树叶变成了一个个精灵。精灵喝了雨水,变得黄黄的。她们排着队,和风比速度,一个一个从树枝上跳下去,给大地铺了一床谁都不会有的金毯子。
冬天,树上什么也没有了。我想着以前那美丽的景色,拿着我偷偷收集的银杏叶,那叶子春天给我们遮阳,夏天给我们扇风,秋天美化环境,我多么喜欢啊!
四季的美小学作文【篇11】
在一年傍边的四个时节,都有着四种不同的感觉。
在春天,让我感觉到花得香味、看到翩翩飞舞的蝴蝶、绿色的小草;在夏天,让我感觉到幽香的海水味、能够吃到 甘旨的冰棒;在秋天,让我感觉到小山坡上红红的草地;在冬季,让我感觉到有冰冷的风、还能够吃到当记住生果—草莓,酸酸甜甜得真好吃呀!
我为什么会喜爱这些时节呢?是由于能够享受到四种不同的感觉。我喜爱春天,是由于不会太冷也不会太热;我喜爱夏天,是由于能够玩水也能够吃冰;我喜爱秋天,是由于能够吃到许多当季的生果;我喜爱冬季,是由于能够吃到热热的火锅。所以,我才会喜爱这四个时节。
在这四个时节里,我最喜爱的是春天,由于春天不冷也不热,让我感觉很舒畅,所以,我最喜爱的时节就是春天。
四季的美小学作文【篇12】
一年中有四个季节,分别是春﹑夏﹑秋﹑冬,这四个季节都有着它们独特的美。[76范文网 FW76.cOm]
我喜欢春天。在花园里,各种各样的花儿争先开放。小草们也不甘示弱,在春风中尽情歌唱﹑舞蹈。花儿和草儿的香味沁人心脾,让我对这一切总是念念不忘。
我喜欢夏天。在花园里,花儿们争相斗艳,谁也不让谁。在公园的池塘中,荷花们亭亭玉立、婀娜多姿,美丽极了。“出淤泥而不染 ”这正是荷花独特的美,一放暑假我就经常去公园欣赏荷花。
我喜欢秋天。秋风瑟瑟无比凉爽。树叶纷纷扬扬的飞舞着,显得无比潇洒。在花园里,菊花的清香使我陶醉不已。在农村中,鱼儿虾儿又大又好,牛儿羊儿又肥又壮。对了,还有果园里的瓜果飘香,想想就让人流口水。
我还喜欢冬天。北风呼呼,雪花纷飞,大地一片雪白,到处银装素裹、粉妆玉砌。在雪地里孩子们尽情地玩耍:有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在溜冰,别提多开心了。
当然我也喜欢生活中的一切,那你呢?
四季的美小学作文【篇13】
我是山里的孩子,我的家乡自然也在山里,那里风景如画,秀丽迷人,几乎来过我家乡的人,都恋恋不舍地离开。家乡四季分明,每一个季节都有每一个季节的魅力。
春天,小草刚刚露出嫩芽,颜色非常黄润,但过不上几天,小草就会都钻出来,遍地都是绿色,看在眼里,感觉眼睛像换了一对似的,都浮现在绿草之中,不光草是绿色的,树、山也是绿色。看,柳树轻轻的摆动他的柳絮,好像就在微风中跳舞。山上更美,走在上山的路上,路两边有小草,也有花儿,引来不少蜜蜂和蝴蝶。燕子和各种鸟儿从南方赶来,感受北方的温暖。
夏天,下过大雨之后,小河里的水涨起来了,再经过太阳一晒,有很多小朋友到河里捉鱼摸虾,快乐地嬉戏。每一块地里都插上了黄瓜秧,还有的种西瓜,甜瓜等。
秋天到了,天气非常凉爽,也是果实累累的季节,瞧,柿子挂在高高的柿子树上,一个个都熟透了,都等待人们去摘它。
冬天,山光秃秃的,虽然没有一点新意,但下雪的时候,也是非常快乐的,小朋友聚集在一起,打雪仗,堆雪人,捉迷藏,各式各样的游戏等他们去玩。冬天真是个快乐的季节。
家乡的四季美丽吧,你们要不要来参观呢?
四季的美小学作文【篇14】
我的家乡四季分明,随着四季的变化,家乡也变得美丽招人喜欢。
春天,小草偷偷地从土地里钻了出来,用它微弱的力量装点着大地。柳树也发芽了,一根根柳条迎风飘荡,像披着头发的少女,在微风中翩翩起舞,又像一位婀娜多姿的公主;报春的使者也飞回来了,开始了它的新生活,春天的家乡像一个神奇的童话。
一转眼,夏天又来到了。夏天让人们“左右为难”。因为荷花开了,很美丽,所以人们喜欢驻足观赏,可是火辣辣的太阳灼烤着大地,人们又只能躲在大杨树下乘凉,因为大杨树树高叶茂,可以遮挡太阳。夏日里,小孩在溪里嬉戏玩耍,可高兴了,可以说夏天是孩子们的天下。
秋天,大多数的树木叶子黄了,叶子一片片的从树上落下来,下起了“落叶雨”桂花也开了,香气扑鼻,花树被孩子们用强大有力的胳膊摇晃着,下起了“桂花雨”。桂花的用处很多,人们用“桂花”做桂花糕、月饼,它还可以泡茶喝。
冬天,天空中下起了大雪,所有的房屋都披上了雪白的冬装,庄稼也覆盖着厚厚的积雪,孩子们穿着棉衣,戴上手套,在雪中滚雪球,打雪仗、堆雪人,简直高兴的不得了。
我的家乡可真是四季如画!我爱我可爱的家乡。
四季的美小学作文【篇15】
我很喜欢春夏秋冬这四个季节。你们知道在我眼中这四个季节是什么样的吗?现在我就给你们讲一讲.
春天: 一群小燕子在空中 飞来飞去,有的在寻找旧窝,有的匆匆忙忙地刁着泥巴,在搭新窝,是它们把春风带到这里的.迎春花沐浴着阳光,柳树甩起嫩绿色的柳枝,是燕子给大地带来了春天的消息.
夏天:孩子们在花园里玩水,有的来回跑动,有的在吃冰淇淋,还有的在喝汽水.有时,空气中夹带着新鲜的泥土味儿,格外清新.
秋天:叶子落在石间小路,句话大放异彩,红的似火,白的如雪,黄的赛金,有的像一个龙爪,有的像满天繁星.在这零落的季节里,只有它们的独领风骚,争奇斗艳.
冬天:雪花纷飞,为植物盖上了棉被,孩子们有的打雪仗,有的堆雪人,大家玩的很开心.
这就是我眼中的四季,怎么样?美丽吧!
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小学生春游的作文收藏十四篇
在经过细致的总结后,笔者为您整理了“小学生春游的作文”的内容,感谢您的阅读和收藏。写作是一种发现自我的方式,通过探索内心,我们可以使思想得到自由。作文能够帮助我们更全面地思考问题和解决问题。一篇优秀的作文需要经过无数次的推敲。
小学生春游的作文 篇1
星期五下午,张老师说了一件重要的通知:明天全班同学要去春游!话音刚落,全班就立刻沸腾起来同学们欣喜若狂。我们欢呼着,雀跃着,期待着这一天的到来。
星期六早晨,我迅速的吃完了早餐,就出门了。到达校门口时,人已经非常多了——迟到了,所以我使用130度瞄准镜原子弹超级无敌爆破速度发射130亿光年的速度,才跑到了大巴上。我们兴冲冲的出发了。我们虽然一路都很挤,但是仍然是欢声笑语的,还有同学给其他同学让位呢!另外,还有两位教练:一位姓陈,一位姓王。陈教练教我们手指操,刚开始挺简单可是难度越来越大。
坐了一会儿车,终于到戚城公园了。进入公园就可以看到满眼的绿色:树林绿了,草儿绿了。因为雨后空气湿润,所以空气中留着一种清新香甜的味道。
进入公园,来到了一块草坪上。王教练带领我们进行军事训练。
开始了。“立正!向前看齐!向右看齐!稍息!立正!稍息……”重复了几十遍以后,“立正!立正!”
“耍我是吧!”我心里暗暗嘀咕着,感觉劳累和烦躁。后来,听张老师说:“真正的训练比这种“训练”强度大百倍呢!要重复几百遍这种训练方法呢!只有练好这些基本功才能从事激烈的训练“生存模式”!
枯燥的军训终于完成了。我们开始分组对抗游戏。我被分到了“必胜队”,另一个队叫“小虎队”,我们称他们为“病猫队”,他们称呼我们为“必死队”,“必输队”。
最有趣的活动是“团队合作”和“能量传输”了,“团队合作”是用一条绳子围成一个最大的正方形,而且要在戴上眼罩的情况下。
开始了。我们找到绳子以后,就拉长,形成一个圈以后就向周围扩散。到了一定程度后,就开始拉直了。我们本以为很简单,可等教练说“停止”时,我们看到的却是一个长长的椭圆形!教练就给我们又讲了一次,我们就明白了。教练让我们找四个人将角定住,正方形的特点就是有四个角。我们观察了一下周围让每个角上都站了一个人。我们还把每排的人都安排成相同的人数,又开始继续比赛了。每个角的人都在使劲往后拽。过了一会儿,我们睁开了眼,已经近似标准的正方形了。但是一个角还不行。这时,教练让我们再次蒙上眼睛进行调整。其他角都原地不动,那个角慢慢地向后退,完成后拉直。教练说:“好,睁开吧。”大家把眼罩摘了下来,哇!一个标准的正方形呈现在我们的眼前!这时,教练说:“因为我们队速度快,又标准,所以我们队在这一局里胜出了!”大家欢呼雀跃。
只要我们努力,大家齐心协力,团结帮助,再困难的事情也会变得非常简单。这次活动既让我们体会到了团队合作的快乐,又令我们难忘!
小学生春游的作文 篇2
一学期一度的春游来临了,我们又陷入了狂欢之中。在去春游那一天,我们早早的起来了,吃玩早餐后我们就开始陆续上车,在车上,我们聊聊天,吃吃零食什么的。
一个半小时后,到了岭南印象园,在大门口照完相后,就开始组队去玩,开始走进包丞相庙,就看到了许多菩萨,中间还有一个香炉供人上香祭拜,以求平安,我们在里面拍了几张相片后就匆匆的离开。
然后我们就一路狂奔,找到了一个休息的地方坐下来休息一会,就在这时我们听见了有人结婚的喜声,鞭炮声,喇叭声到处都是,我们马上“飞”了过去,只看见一位新娘从花轿上下来,而新郎搀扶新娘而下,我们看到新郎看起来有一点眼熟,仔细一看!原来是生物老师啊,没想到原来就是生物结婚啊,老师与新娘一同走上楼梯,一看原来是绣球招亲啊!
这时才恍然大悟,楼下几百个人都忘着他,大部分都是我们学校的学生,他们基本上都认识者位老师,随后那个主持人就问了老师几个问题,弄得大家哈哈大笑,部分同学为了营造气氛都大声尖叫起来,随后拜完了堂,就结束了这个活动,快12点了,我们马上去吃饭了,拿了饭票去领饭,一边吃饭一边看精彩的表演,真是美不胜收啊,那里我喷火和一些杂耍,就在舞台上表演了起来,吃完了饭,表演也接近尾声了,我们匆匆离去,因为我们来要去广州科技馆呢!
在岭南印象园我们收获了许多,也了解了许多岭南的风俗习惯,尽管有一点累,不过这都是值得的!
小学生春游的作文 篇3
星期五,我们迎来了小学生涯中的最后一次,也是最特别的一次春游。
阳光灿烂,春意正浓,我们带着激动、兴奋、又有点负担的心情来到了钱王祠,开启了春游模式。特别的是,这次我们要充当“爸爸、妈妈”的角色,也就是领着一年级的小朋友共同春游。
这项看似简单的任务,却是花费了我们不少的心思和体力。尤其自由活动的时候,小朋友可激动了,拉着我们这些哥哥姐姐东看看、西走走,说是爸妈带孩子,实际上是孩子领着“爸妈”。头一回发现,原来带孩子是件辛苦活呀!兴奋、好动的小朋友可不愿意一直被爸妈牵在大手里。刚刚我一低头系个鞋带的功夫,回头一看,我的小朋友怎么不见了?迅速环顾一周,很快就在人群里找到了,还好虚惊一场。这让我可不敢大意了,时时刻刻抓着她的小手,以免“历史重演”。
天气温度越来越高了,转眼就到吃饭时间。我们组在一处树荫下临时定居了下来。大家把精心准备的各式美食都摆放出来。真看不出来,每家都有大厨呀。如此丰盛的美食可不能浪费和错过,待到每个组都光顾一遍,我的肚皮也快撑破了。别以为我们的春游就是吃喝,除了了解了钱王祠的历史外,我们大小朋友还一起做了很多欢乐的游戏,跟着小朋友一起,仿佛我们自己也回到了一年级。
小学生的最后一次特别的春游,就在这欢笑声中度过了。虽然不可重来,但是回忆却可以一遍遍重温。感谢学校给了我们这样一个特别的春游,这样一个充满欢乐的回忆。
小学生春游的作文 篇4
看天来了,万物复苏,大地一片生机盎然,碧蓝如洗的天空下,是一片连绵不断的青山绿树,各种不知名的野花在丛林间争相开放,绽放着如云霞般绚丽的色彩。
这就是湿地公司,我们金笔作文班来了。在老师的带领下,我们来到了一片草场上,我们刚刚才坐下,休息了一小下,就叫我们集合,接着校长说:这次春游有两种竞赛,一种是全校竞争,另一种是班级竞争。全校竞争有跑步夺红旗,寻宝。班级竞赛有两人组队夹气球赛跑,两人背对背夹气球。但我最喜欢的还是寻宝。
全校竞争开始了,我们先争跑步夺红旗,然后赶紧寻宝,裁判员,高高的举起旗子一枚,全校同学像看到一个大冰激淋一校跑了出去,我也不例外,我马上就跑列工那里,趁他们还没注意,我又跑了回去开始巡宝,他们就是那里傻呆呆地站着,不知道怎么做。于是我就开始了我的寻宝之旅。
我跑到寻宝处,到处寻找小纸条(小纸条是有奖品的名字。)我在树根下,树上,一会儿翻翻草,一会儿摇一摇树,一会儿又拿着木棍子挖一挖土,可我怎么找也找不着小纸条。只能眼马马地看到越来越多的同学找到,忽然我在地上看到了一小片纸片,心想功夫不负有心人,我终于找到了,可当我捡起来才发现,原来是别人丢的餐巾纸片。哎!世间为什么对我怎么这么偏心呀!
看来老天对我还不是那么的偏心,起码还有一些同学没有也跑我一样没有找到。
刘奇林,他也没有找到,于是我跟他一起找。
刘奇林长着一个鹅蛋脸,一双不大的眼睛,长着两个浓而粗的眉毛,一张不大不小的嘴巴。也算得了是浓眉小眼了。
我跟着他一直走,来到一根线时,我没有注意,差一点就绊倒了,幸亏我自己站住了。
我就跟刘奇林说:我学得这根线一定有什么蹊跷!!!嗯,我也是这样觉得的!!!刘奇林肯定的说到。好!我拿着一头的线,你也是,我们一起拔。我自信的说道。一直拔一直拔,拔到尽头,我们看一看,里面有没有小纸条。好。刘奇林说。
我们就一直针对着那一根线,一直拉一直拉终于,拉到了那根线的尽头,耶!终于打到了!我和刘奇林开心又大声的喊到。于是我随手拿起一根木棍子,挖了一下那里的土,我仔细的挖呀挖,没有找到。看来我们俩功亏一篑了。刘奇林伤心地说。没事。我安慰的说:我们在找一找吧,不要气馁。嗯。刘奇林说。
刘奇林刚刚才完话,老师就说:同学们,只剩10分钟了哦,找到纸条的同学赶紧兑换了。
妈妈咪呀!只剩10分钟了,这也过的太快了吧!我惊讶的说道。是呀,是呀,赶紧找吧,我们不是分头找好一点,自己找自己的吧。刘奇林说:那好吧,我也觉得自己行动要好一点。
就这样,我和他就分开了。自己找自己的吧。
同学们,只剩5分钟了哦,再快点,再快一点儿。老师又说了起来。哼,我不信,我就找不着了。我生气的说。
我同样像上次那样,挖一挖土,翻一翻树根和树上,恨不得爬到书上摇。踢踢草,还是没有找到。又是一个让我无能为力的时候,但我又找到了一丝的希望--我终于找到了一张纸条。我的心里想:老天爷呀,老天爷,你终于没有亏待我了,终于让我打到了纸条,太感谢你了。
同学们,只有2分钟了哦!赶紧了,快没时间了。我紧忙的去寻宝处去兑换奖品,最终我兑换出来了一个竹蜻蜓。我看到了旁边的一位男生得了8个奖品,我可羡慕了。
寻宝活动就这样愉快的又不愉快(对于有一些人来说)的结束了,虽然我只找到了一个,但我还是很开心呢。
班级竞争开始了,首先我们进行的是两人两人组队腿夹气球。
我们先一人拿一个气球(没吹气的)我们在那里一直吹一直吹,个个都吹的鼓鼓大大的,只听啪嗒一声响,有一个气球爆了,吓死我们了。
我们要开始了,我夹着气球跑到了终点,又跑了回去。也不怎么难吗。
第二人是两人背对背夹气球,我跟一个女同学组队,我们俩背对背,夹着气球跑,一直跑一直跑到了终点,使劲一夹--气球爆了,我和她就跑了回去。成绩还不错,还得了一个第二名。
虽然这一次春游不是非常完美,但我也很开心。
小学生春游的作文 篇5
今天,学校组织我们去森林公园烧烤。我们怀着兴高采烈的心情来到烧烤区,迫不及待地想大显身手。
我们第一项任务是“煽风点火”。由于烧烤炉的火太小了,于是我们拿出扇子使劲朝风口扇风,没想到小火苗像在和我们玩捉迷藏似的躲了起来。就在我们一筹莫展的时候,有一点小火星羞答答地探出头来,让我们重新燃起了希望。
这次我们决定分工合作,我和几个同学当起了“大厨”——负责烧烤。我拿起一块鸡翅膀,把鸡翅中和鸡翅尖轻轻掰开,再插在叉子上,变成了“人”字形。我一边把鸡翅放在火炉上,一边在同学面前吹嘘着:“我在家中经常帮妈妈炒菜,肯定是我烤得最好吃。”话音刚落,传来一阵难闻的烧焦味。等我定睛一看时,竟然烧糊了。引得周围的几个同学哈哈大笑。我的脸霎时红得像熟透了的苹果,不好意思地低下了头。
看着手中那块像是刚在非洲“享受”完阳光浴的黑乎乎的鸡翅膀,心想:我就不相信烤不好。于是,我决定“卷土重来”。吸取了刚才的“惨痛”教训。我首先在鸡翅膀上面涂了一层薄薄的油,小心翼翼地放在烤炉上。我不时地转动着手腕,当鸡翅从白色慢慢变成浅黄色时,一阵诱人的香味扑鼻而来,我连忙沾了些调料,均匀地涂在鸡翅上。过了一会儿,鸡翅从浅黄色变成了耀眼的金黄色,浓郁的肉香味不禁令人食指大动,终于大功告成了。
这次春游,我们在欢声笑语中结束了。通过这次活动,不但提高了自己的动手能力,而且还熟练掌握了烧烤的技巧,真是一举两得啊!
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小学生春游的作文 篇6
今天我们学校同一去春游,我带了良多的零食,我预备好了,我来到了学校,由于老师说今天有雨,同学门有的带上防雨的,有的带上了一般的衣服,我也没带雨衣和雨伞,有的披着袋子。
我们要集合了,大家都跑到了操场上,我们站好了队,迎着快乐的脚步出发了,我们先来到了第一个下花园,我们又绕过了第二个小花园,又穿过了第二个小花园,又走过了游乐场和贸易街,最后来到了河阳广场,老师说休息吧,我们把零食拿出来,就开始吃了,同时我们还赏识着小花小草给我们带来了春天的气味,小花有、桃花、梨花杏花还有不着名的好多小花。
阳光照着草地,和小花,也照在我们的身上暖洋洋的好惬意,春天的景色其实是太美了,
我们玩了一会,同学门在玩老鹰捉小鸡的游戏,有的在玩跳绳,有的在捉迷藏我们兴奋极了。
时间过的好快呀,老师把我们集合到台子上面,说快11点了,该回去了,同学门拍好了队,整整洁齐的回到了教师,不一会我们就放学了,我真但愿能每天春游。
小学生春游的作文 篇7
阳春三月,春光明媚,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。趁着这美好的天气,我和小明欢蹦乱跳地来到公园。
步入公园大门,一股清新的空气扑鼻而来。公园内绿草茵茵,大树参天。眼前的花坛中,各种各样的鲜花正在争妍斗艳。几只五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这种情境不由得让我想起了“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰哀啼”这两句诗。
绕过大花坛,我们来到一座石拱桥。从桥上往下看,是一个清澈见底的池塘,池塘中有许多美丽的鲤鱼,它们正在水里相互戏水呢!竖立在池塘边的柳树,迎着春风摆动着嫩绿的柳条,柳树的枝条上站着两只活泼可爱的小鸟,它们正在莺歌燕舞。
下了石拱桥,我们来到不远处的游乐场,我高兴地说:“小明,走,去玩碰碰车。”小明说:“好啊!”我坐上了一辆的红色的车子,小明坐一辆黄色的车子,“叭”的一声,开始了。我启动车子飞快地撞向小明,“砰”的一声,小明被撞到了一边,我神气地说:“你不够我玩的!”小明听了,火冒三丈,生气地说:“你等着瞧!”突然,小明来了个横冲直撞,我见势不妙,便来了个拐弯抹角,小明便撞到了车场的边沿,他不灰心,连忙调转车头,奋起直追。我一不小心被他猛地一撞,把我撞得个头昏眼花……
一天的时间很快过去了,我们依依不舍地离开了公园。
今天,天气格外好,万里碧空飘着朵朵白云,老师带着我们去杭州春游。我们高高兴兴地游玩了新西湖,动物园和海底世界,心里真欢畅。
最吸引人的就是海底世界了。我们进了海底世界,有的同学一进了门就跑来跑去,跟自己的小组失散了,我也从队伍里溜了出来,自个儿悠闲地溜达起来。
我玩了不多久就开始了人鲨表演。海里的动物真是丰富多彩。当讲解员告诉我们这是什么鱼,那是什么鱼时,我像是丈二和尚摸不着头脑,什么也不懂。我“欣赏”着讲解员说的话,刹那间,我的眼前突然一亮,四个巨大的、肚子扁扁、圆圆的'东西在眼前飘来飘去,我仔细一看,激动地说:“魔鬼鱼!魔鬼鱼!”它们的尾巴细细长长的,肚子上的皮毛白白的,背上的皮毛又黑又亮,仿佛一只只风筝在海里飘来飘去。魔鬼鱼白白的肚子上还有左右两排黑色的“斑点”,在表演时我发现魔鬼鱼的“斑点”是用来吸食物的。在斑点上方的一张可爱的小嘴总是带着“微笑”,在它的微笑的嘴里还隐约看见几粒锋利的牙齿。嘴巴上面还有一对小小的鼻孔。它的眼睛不长在头上,而长在背上。虽然自己能利用“斑点”吸食,但看着一只只肥肥胖胖的小黄鱼从眼前游过,并非能够百吃百中。自然,要想轻而易举地吃到美味佳肴,只有听从潜水员的话。在魔鬼鱼吃鱼的时候,我发现魔鬼鱼是用舌头把食物舔进嘴里的。看着它这股吃劲儿,我笑得前俯后仰。我还看见了一只长达三米左右的一只凶猛的鲨鱼和一只一百多岁的老海龟。听着这些名字有点儿可怕,事实上它们是多么温顺、可爱的动物啊!
阳春三月,全班踏上了春游的旅程。这次我们春游要去洪塘绿色学校。
走进学校的大门,映入眼帘的便是两排郁郁葱葱的松树,高大极了。随着导游,我们来到了一个好似小型游乐场的地方,这儿有许多好玩的河上游戏。
我们先玩滚筒桥,是两个人配合着玩的。几组男生先上,滚筒被脚一踩,就快速前进了。看着同学们一组组玩得那么开心,我也迫不及待了。我静静地等候者滚筒从那边滚过来,心怦怦直跳,说不出是开心还是紧张。滚筒来了,我和楼玲妮配合着跳上筒,我脚一磴,筒就开始滚了,我两手不着边地乱扶筒边,走着走着,人渐渐地趴下来了。我想方设法站起来,可是手脚就是不听使唤,只能边爬边滚了。此时的我一定十分狼狈吧!想站站不起来,想爬又爬不动。哎!就像是一只小老鼠在洞里爬着似的。不过还是十分有趣的,玩后都笑得合不拢嘴了。
导游还带着我们玩了很多游戏,我们玩得即刺激又开心。
我们还去摘草莓,草莓虽然很小,但是我们摘得十分开心,也体验得有滋有味。
接着我们又去抓泥鳅,一个个都扑在一口小池边。我们毫无顾忌地撩起袖子,伸进凉爽的池里。我两只手在水里乱撩,一下子便摸到了软软的、滑滑的东西,我大叫,知道手碰到泥鳅了。第二次,我要开始乱撩。摸到泥鳅后,我立马把它抓上来,一看,已是奄奄一息的了。“快看,快看!”只听同学在叫我,我头一回。啊!她抓到了一条活的泥鳅。我们把它放进脸盆里,加点水,小家伙便在脸盆里欢快地游着,十分灵活,东转转,西游游,我们怎么也抓不上来。
导游说再把它们放回池中。我们便舍不得地把它放回池中。
时间过得真快啊!不久,我们便坐上了回校的车子。回头望望两排苍翠的松树,心里默念:再见了,洪塘绿色学校。
小学生春游的作文 篇8
盼望着,盼望着,终于盼到了这一天,是我们梦寐以求的春游啊!
目的地是巧克力工厂和黄兴公园,我们欢呼雀跃,高兴地上了学校的巴士,我们在巴士里一边谈笑,一边望着窗外的景色。到了,!不知道是谁大叫起来。
我看见巧克力梦幻乐园的大门像是一大片甜点,冰激凌,小蛋糕个个都栩栩如生,如果是真的,同学们不扑上去大吃一顿才怪呢!我们跟着导游一起往前走,小卖部来自。等各种建筑都设计成樱桃小蛋糕奶油小蛋糕等。同学们拿出照相机,看准了自己要拍的事物,对准角度咔嚓卡擦拍了起来,一边的同学左顾右盼,东张西望,不停地称赞这些造得如此逼真的建筑物。
我们又跟着导游一起来到了中华五千年的一个馆里,里面有各种关于中华五千年的资料和人物,一个个漂亮而又帅气的姑娘与君子可真讨同学们的喜爱呀!往前走,就能看见皇帝的王宫和那富丽堂皇的皇帝服装,用肉眼看,只是用金色的闪闪发亮的鳞片和最精致的布料制成,当然啦!给皇帝的衣服每一步都要恰到好处,要用最好的布料精工细作才能做出让皇帝满意的服装。
我们跟导游继续往前走,我们来到一个稀奇古怪而又美丽的地方,里面彩色的而又音淡的小灯火闪着淡淡的光辉,好几个五颜六色的大大小小的蘑菇,哪里都布满了一些这样的蘑菇,最引人注目的是巧克力瀑布,它真的好像清泉一般,从上到下缓缓流动,真是美不胜收啊!
下午,老师和导游带领我们去了黄兴公园,在出发的路上导游告诉我们:黄兴公园是由一个叫黄兴的人牺牲以后为了纪念他而建造的一个公园,他和孙中山在私塾读书,也是好朋友,黄兴公园会有他的雕像。
我们到了就直接走进去,我们又去玩了两个项目,我印象最深的是滑行龙,不仅刺激,而且能锻炼胆量,我们做在龙的身体上,出发了,龙的速度一点点加快,到旋转那一刻最快,我紧紧抓住扶手,生怕摔下去,就这样转了两圈。滑行结束了,我的心跳还在加快,像十只兔子在跳上跳下。玩好游戏,时间也差不多了,我们老大不情愿的离开了。
这次春游可能是印象中最好的一次吧!真是期待下一次的秋游啊!它会比这次更好吗?
小学生春游的作文 篇9
星期六,春光明媚,风和日丽,我们学校全体老师和同学去春游。
早上,我还没走进教室,就听见同学们的欢呼声,吵闹声,尖叫声,到处一片沸腾。
好不容易等到了9点,我们出发了。一路上,同学们兴致勃勃,一边走,一边唱着《郊游》歌。我扛着旗走在前面,心里感到非常自豪。
经过一个小时的跋涉,终于到达了我们的目的地华罗庚公园。我们到时,已经10点了。老师带着我们去阴凉的地方吃东西。我们6人一小组,拿出了自己的零食,和大家一起分享。刚开始,大家吃得非常开心,后来有小组的食品吃不掉了,便互相扔起了食品,一场扔食品大战轰轰烈烈地开始了。只见王浩阳拿起一袋饼干,朝着我们这组猛地一扔。我见了,立即拿着果冻,对准他们组扔去。公园里到处都回荡着我们的欢笑声。
经过一场特别的午餐,老师又带着我们去河边观赏金鱼。来到小河边,只见河水清澈见底,水里有许多鱼儿,它们大多是红色的,只有少部分是白色的,在水里快活地游来游去。这些小鱼有的三五成群一动不动,好像在休息;有的在水里一会儿游到东,一会儿游到西,好像在快乐地做游戏;还有的在潜水,潜到很深的地方去,真可爱。
不知不觉到了一点钟,我们依依不舍地离开了公园。
晚上,我做梦都想到今天的春游呢!
小学生春游的作文 篇10
今天早晨,我迫不及待地起了床,背了一会儿书,到了外边狼吞虎咽地吃了早饭之后,大约六点四十左右,就去了老师要求去等的地点。
到了地点之后,我们的老师还没有到,就开始等起来,等同学们都到了之后,老师还没有来,我担心老师不来了,心里像十五个吊桶打水,七上八下的。这时,一辆豪华的车(从濮阳到郑州)开过来了,我们排着队上了车,我听到别的同学说:“老师在车上!”悬挂在心里的石头终于掉下来了,因为我们的老师是领导我们参观“东西”或去大未来儿童城的人。
我和张一斌是一组,等老师点完名后,我隔着窗玻璃和妈妈摆手说再见,看着妈妈不放心的神情,我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打了好几个圈,自言自语地说:“妈妈放心吧,我长大了,和老师同学们在一起春游没事的。”车缓缓的开了,一路上,听着动听的音乐,和同学们说着笑着,看着路两旁绿油油的麦苗,随着微风荡起绿色的波浪,好像孩子们的舞姿。
我们到达的第一个地点是地质博物馆。同学们下了车,很快地排好队,高兴地像刚出笼的老虎一样。先参观宇宙行星,在那个大屏幕上,介绍着地球、火星、天王星、水星……等等。又来参观地球,我发现开天辟地之后的东西是冰川。我又看见有一个正方形挂在墙上,上面写着:地球已经有6次生物大灭绝了,其中一种生物面临灭绝的危险特别大,如果这种生物灭绝了之后,就剩下200种生物了,不过地球用不了几万年就得第七次生物大灭绝。接着又参观恐龙,鱼龙的身体比我的身体还要长。我又发现白垩纪的翼龙并没有死,它进化变成的始祖鸟就是现在鸟的祖先。恐龙的蛋被孵出来之后也不可能活下来,因为有的恐龙会把它吃掉。恐龙灭绝的原因有下面几种:
1、小行星撞地球。
2、哺乳动物吃恐龙蛋。
3、火山爆发。
恐龙死了之后,有了鱼,鱼进化成猿,猿进化成晚期的智慧人。……
下午,我们去大未来儿童城,来到这里,好比来到了世外桃源,找到了人间的仙境。每个同学都找到了自己喜欢的职业,我体验了交通银行里的银行柜员,在这里让我大开眼界,工作内容:了解银行工作流程,受理各类银行业务,掌握熟练的各类技能操作本领,真诚为客户服务。工作薪酬:¥5 成为“银行柜员”,你可以这样准备:培养对数学的兴趣。养成整理自己物品的习惯。做相关的理财计划。一般要求对顾客态度亲切诚恳。
又体验了广播电台里的广播员,俗话说的好:“说话要像广播员,做事要像乘务员。”这是我做梦都想做的,因为这样我就有机会当“六一”的主持人了。工作内容:策划、编辑主持播音节目,展示最甜美、圆润、标准的声音,称为一名专业的广播员。工作薪酬:¥5 成为“广播员”,你可以这样准备:养成写日记的习惯。多多朗读文章或诗歌。听广播节目。
又体验了网络公司里的影像处理师,工作内容:运用电脑绘图各种软件,对影像创造出多样背景与特殊效果。工作薪酬:¥5 成为“影像处理师”,你可以这样准备:学习电脑方面的知识与基本操作技巧。欣赏摄影作品。练习拍照,提升构图能力。
又体验了消防局里的消防员,工作内容:学习消防知识及灭火方法,当火警发生时搭乘消防车前往火灾现场灭火,保护市民生命安全。成为“消防员”,你可以这样准备:勇敢尝试新事物。主动帮助别人。努力锻炼身体。
体验完了之后,给我们发了23元的工资,然后上了回家的车,依依不舍的离开了大未来城,但地质博物馆和大未来城里的一幕一幕在我的脑海里展现,好像童话里的世界。
尽管我已经筋疲力尽了,但我还是很高兴!因为我既开阔了眼界,又丰富了头脑。俗话说得好“一年之际在于春。”好一个难忘的春游。
小学生春游的作文 篇11
早晨,天气晴朗,阳光明媚,我们盼望已久的春游终于来到了。我们六年级的师生们,一起排着整齐的队伍,赶赴沙河坝。
大路两旁,小鸟叽叽喳喳地为我们歌唱;树木在微风的吹拂下对我们点头致意;花儿向我们张开了笑脸。远处的田野里有一片绿油油的菜地,开出了金黄色的小花,像一片金黄色的地毯。
一路歌声,一路笑语,行走了不久,我们就到达了目的地——沙河坝。同学们从坝头上跑了下来,在沙坝上欢叫着,奔跑着,我们几个人一小组找了一块平坦的草地坐了下来,同学们也三个一群,五个一伙找着位置坐下,纷纷把自己带来的食品全都倒了出来,互相攀比着,一会儿又合并在一起,像亲姐妹一样分享着彼此的美味。说说笑笑,热闹不已。
风筝放起来了,你瞧一位同学拿着一款熊猫的风筝,自己拽着长长的线轴,一阵猛跑后,风筝飞起来了,升上了蔚蓝色的天空。
草地上,几头老黄牛正在吃草,尾巴悠闲地甩动着,嘴巴一动一动的,瞧那斯文样儿,可真好玩!
成片成片的紫云英好像嵌在了碧绿的草坪上,把绿油油的草坪点缀的格外美丽,沙河里的水“淙淙”的流向东边,河水清澈见底,水里的小蚵蚪和小鱼儿们还不时地吐几个泡泡,可真有趣,我们一边吃着食物,一边欣赏着这么多美景,真的别有一番风味。
中午时分到了,家长们陆续来接我们了,我们不得不依依不舍地离开了沙河坝。
小学生春游的作文 篇12
星期四早上,我早早地就起床了,因为今天就要去尚湖春游。妈妈比我起得更早,为我准备早餐和春游要带的干粮。妈妈看我起得那么早,就问我:“是不是心里惦记着春游睡不着?”我不好意思地说:“是的。”“现在还早,再睡一会吧!”可我没睡,而是去漱口洗脸。
到校后,老师也来了,叫我们先到楼下排队,再出校上车。因为尚湖较近,没多久,我们就到了。同学们又排着整齐的队伍,下车走向尚湖大门。
尚湖因商末姜太公为寻访仲雍在此隐居垂钓而得名。景区面积21.74平方公里,宽广的湖面与十里虞山山水相映。环湖长堤横卧湖中,荷香洲`钓鱼渚`鸣禽洲`桃花岛等七个洲岛形成湖中有岛,岛中有湖的独特景观。外湖烟波浩渺,凫鸥翻飞;内湖碧波涟涟,菱荷滴翠,鸢翔鱼泳。青山绿洲`碧水` 蓝天构成一幅立体山水画卷。清澈的湖水,清新的空气,优良的生态是人们远离都市喧哗绿色生态旅游胜地。
跨进大门,我们看到有鸽子,同学们都跑去看,有的给鸽子喂食,有的捉鸽子玩。玩了一会,我们来到一个安静点的地方休息,同学们都拿出自己带的食品吃了起来,有的还把食品分给老师吃,老师也给我们好吃的。
休息好后,老师带着我们来到游乐场,啊,真热闹!我准备去坐空中车,突然听到前面刚坐过空中车的人在说:“真惊险,吓死我了。”我不信,也去坐了,果然很吓人。我们又去看别人钓鱼,有的在给鱼喂面包,刚一丢进去,一群鱼就一窝锋似的捅过来。有个好朋友去钓鱼,可是她不会钓,就叫我帮她,我答应了。不一会儿,就钓着了一条金鱼,可我不会把勾子取出来,就叫旁边的人帮我取出来。钓鱼真有趣。
时间过得真快,我们还没有玩够,听到老师叫我们到一个亭子里去集合,清点人数,看有没有落下的。最后,同学们排着队,按先后秩序上车,大家高高兴兴的回校了。口号,现在还隐隐约约的感到有点疼呢!虽说在前面的训练有些苦,但我们还是遇上了两点值得庆幸的事,第一个是我们的教官不是特别的凶,有时还比较幽默的,第二个是我们玩的项目还是比较多的。我们玩的项目是在“超越园”里的钢丝桥、空中断桥等活动中,教官带我们来到了一个奇怪的大“房子”上,先让前面的四位同学从楼梯盘到顶端,绕一圈后,再从楼梯上下来。轮到我了,我还没上“塔”,上“塔”的路就给我了一个“下马威”,最后,好不容易地上去了。我刚踏上楼梯,就觉得楼梯特别的滑,踩不住,楼梯还没上到一半,突然,这“塔”就开始歪了,把我吓出一身冷汗。“塔”不动了,我才敢再次往上爬。上了高塔,我小心翼翼的慢慢的往前走,生怕“塔”会突然倒下来,走到半路,“塔”又开始倒向一边,我吓得手死死的抓住旁边的扶手,不然我准会跌一跤。这个游戏好不容易结束了,我赶紧顺着楼梯走下了“高塔”,在地上坐了下来,余惊未消,一颗心还在砰砰乱跳。有些女生的胆子较小,每当“塔”身倾斜时,她们便惊叫起来,男生胆子大,不会像女生一样,但我们很快的发现,当李畅上去的时候,“塔”惨了,每当李畅走到哪里,“塔身”就往哪里歪,搞的跟他在一起的同学都十分的倒霉,随着他“东倒西歪”,根本不敢乱动。当他们下来时,都说头晕。有人还说十分刺激。在活动中,我们遇到了一件可笑的事:教官带我们来到“动物园”但里面只有三条狼狗和一群鸽子,其余的什么也没有。但能让我们感到有趣的是后来听教官说,当这里还是荒山野地的时候,毛主席就来到过这里,并且说出了“要让荒山变果园,让荒地变良”的一句话,而且这里还有以前“抗美援朝”时留下的一架防空高射炮,十分壮观,听说,这个很好的炮已经报废了,我为此感到惋惜。
终于,春游结束了,我们也念念不舍的离开了。
小学生春游的作文 篇13
今天我们学校春游,我非常兴奋,早早地起了床,吃了早饭就到学校,进教室一看我是第一个到的。
开始我们在教室里等车,车子一到,班主任王老师带我们排着整齐的队伍有次序的上了车。
我们坐的是一辆公共汽车,车子一共坐了45位同学。我们开出城来到了桔林,我们下车排好队,王老师把我们带到了“柑桔观光园”。进了桔林,我看见一大片绿油油的桔树,上面开满了白色的小花,闻起来真是香啊!我们继续往前走,看见前面有一座大理石雕像,原来是“桔神”,她右手拿着桔子,左手拿着箩筐,正在欢迎我们的到来。我们在桔神前拍了照。
看完桔林,我们再去名人馆,里面有好多雕像,他们都是黄岩过去最有名的人。接下去我们到了馆的另一边,进了门我看见桔树根,这根很结实而且长得又长又多。我还看见桔子摆成的长城和做罐头的机器。最后我看见用绿色桔子拼成的一个“绿”字。
参观完后,我们坐车回家,一路上汽车开得飞快,汽车的振动使我们在座位上一蹦一跳,大家都哈哈大笑。
今天的春游,我看到了桔花,桔树,桔林。我在想:到了秋天,我们会不会再来这里吃桔子?
小学生春游的作文 篇14
阳春三月,正是春游的大好时节。每年的春游都是去公园看花看草,今年我希望可以不一样,下面是我的'春游建议:
我建议春游的时候去爬山,爬山有一下几个优点:
1、爬山可以强身健体,多爬山身体就变得更强壮了。爬山还可以放松心情,让心情变得十分愉快。
2、紫金山景色优美,让人心旷神怡。在山道上,人山人海,人们三五成群的爬上山顶。山道边还有一条细窄的小路,小路旁边就是各种各样的植物了。告诉你们吧:我在上山的时候发现了一些没有皮的树。奇怪,皮怎么没有了呢?是本来就没有?还是被人拿下来了呢?同学们,请你们自己去查一查资料,看看是怎么一回事。
3、山下的景色也很迷人,从下往上看,总觉得山十分高大,但如果爬上去了,却不觉得山有多高。在爬山的入口,人们像赶集似的一起往上爬,还露出了开心的笑脸。
4、山顶的景色最迷人了。往前面去看,山下绿树成荫,像一片绿油油的巨大地毯。往后走去,再看看山下,整个城市尽收眼底,汽车像一只只小蚂蚁,在小路边散步;高楼鳞次栉比;蓝天白云仿佛伸手就能摸到,这种感觉实在是舒服极了。
紫金山的景色十分迷人,空气也很清新,希望你有空的话也可以过来看看,相信你一定会喜欢这里的!
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高中四季作文收藏
编辑用心设计此篇“高中四季作文”,已成为最佳的阅读享受,欢迎您来此放松心情。作文是考验学生语文综合能力的重点,而想象力是写作的核心,给作品注入灵魂的力量。优秀的作文可以展现我们自身的价值。
高中四季作文(篇1)
假如我有一根哈利·波特的魔杖,我愿意在四季中变成不同的精灵,给所有人带去快乐,在他们心中为他们开花!
春之雨
春天,一切万物复苏,人们不在昏昏欲睡,动物们不在躲着,植物们不在耷拉着脑袋。一切生物都从昏睡的环境中苏醒过来,充满活力。我愿当作一场雨,去叫醒所有生物,让他们被我一身的活力所感染,自己也变得活力四射。
夏之火
夏天,生机勃勃的季节,火一般发烫的季节。夏天,火一般的热度让人们躲在家里,不敢出门。我愿化为一阵火,让我火一般的热情去对待火一般的天气,与天气抗拒到底,让火一般的热情燃烧起来,比比谁更有耐力,能坚持到最后。
秋之风
秋天,一个收获喜悦的季节。我愿化作一缕秋风,给人们吹去夏天残留的热度,给人们吹去一切烦恼,让他们过一个快乐、无忧无虑的秋天,让人们不在被烦恼给“困”住。
冬之阳光
冬天,一个寒冷的季节,冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束阳光,在每天清晨给人们带去温暖,我要把最早的冷气全“吸”进自己的肚子里,让他们过一个安适、舒服的冬天。
悄悄的我走了,正如我悄悄的来。这就是我的四季心愿,它是如此的简单如此的美妙……
高中四季作文(篇2)
我的故乡是在乡下。我的童年就是在故乡的乐土上度过的。那里有慈祥的奶奶和严肃的爷爷。还有喜爱的池溏、梨树园、绿油油的菜地……童年时候我是那么幼稚可爱。在奶奶和爷爷的眼里,我是他们的心肝宝贝。
春天一到,我便像归来的燕子,到处飞翔,到处玩耍。我和我的小朋友们一起到梨树园。千里之外就嗅到了花香。眼前出现了雪白雪白的梨花,还有红似火的桃花,粉的像霞的杏花,都在相互争着、闹着,好不活泼。这时走累了,就躺在天然的地毯上。看着树上成千上万的蜜蜂,嗡嗡的叫着,与温暖的春风的交响便成了一曲幽雅动听的歌声。听着,听着,便进入了梦乡。等我醒来时,已经在奶奶的怀里。我笑了,问奶奶怎么回事,但是她从来不告诉我。
盼呀盼,夏天终于来了。夏天的太阳似火,只有跳进自家的池溏,泡上一泡那才是爽。在水里自游自在的游着,爷爷在一旁看着我,我挑水淋爷爷,爷爷经不住我的诱惑,“扑嗵”一下跳下来。爷爷挑水淋我,我也反抗着,这时池溏里的水花四溅。玩够了,便回到凉爽的房里写字。爷爷是教语文的,所以写字非常好。爷爷每天耐心的教我写字,但是我顶多能坚持10分钟就不行了,只要有一只飞虫在我眼前晃来晃去,就分神了。爷爷在一旁严肃的说:“再看眼睛就没了。”
秋天又悄悄来了。那徐徐的秋风送来了丰收的喜悦。这时家家户户都在忙。菜地里便有了生机。我就背起背篓和爷爷到梨树园栽梨。看着那树上黄溜溜、水晶晶的梨子,口水直流,我爬上树摘梨下来,就狼吞虎咽的吃起来,吃饱了,我又上树栽梨。哎呀!不小心摔了下来,摔伤了手。回到家里,爷爷总是被奶奶骂,而我就在一旁幸灾乐祸……
我梦寐以求的冬来了。早晨爸爸把我叫醒,一起来,看到到处都是闪闪发光的雪。爷爷看着满地的厚雪,叹道:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。我听不懂,只听见外面打雪仗的声音,我便跑了出去。我和小朋友们一起打雪仗,我在扔雪球,爷爷在制雪球。就在我和朋友们的欢声笑语中,爷爷也笑了……童年就像一朵彩云飘向天空。
我的童年是多姿多彩的,我多想回到童年的欢声笑语中。
高中四季作文(篇3)
春
春是一位貌美的女子。有一天,她从冗长的睡眠中苏醒,轻启双眸,于是,大地河流开始复苏,流动。如眼中的秋水,她梳起一头秀发,发梢在玉梳中穿过。于是大地群山开始复绿,·显现青翠,又连绵不断。
她轻描黛眉,轻抿朱红,粉面扑颊。于是大地百花怒放,小草也忍不住从地里钻出来。这一切,在天明前就已经实现。一颗朱砂点眉间。
于是,一轮红日跃上天空。春来啦!有时侯,她会倚在楼边,看百鸟争鸣,听风絮絮细语:有时,她会流连在花间,舞动的剔透的裙裙沾上了悠悠暗香;有时,她会跑上树梢,听苞芽伸懒腰,打呵欠的,庸懒声:阳光暖暖地照着,企图唤醒沉睡中的人儿!醒醒啦!醒醒啦!春来啦!来吧!抱抱我-!春在浅笑。风是她。的马驹,悠闲地在广袤无垠的草原漫步,裙裙上沾染的点点幽香,就如流莹般散去,和着阳光这调剂,变成了沁人心脾的香水风儿带着她踏过浅浅的溪湾,于是,溪流唱起了欢快的歌谣,落花带着欣喜挑逗着木讷的鱼儿…你若是再等等,便会听见来自夏的自嗨起来的摇滚乐。
夏
夏,是。位活力四射的少年。他从和煦的春风中苏醒,举手投足间,向大地撒上了热情的火种。他迈开赤裸的双足,丢追随春的身影。豆粒大的汗珠随着他的摆动,“咕噜咕噜”地滚下来,一落地,便化作点点细雨,洋洋酒洒,好不痛快。
天热得发狂,夏风卷着热浪,似一波又一波的波涛向前涌去,偶尔,路过那些发着柔嫩的树'儿,也一并吞噬。瞧瞧,那绿叶变了脸色,油油的,闪着光亮的是它们的汗花。“哗哗”是它们的哀号。那高楼林立的建筑群上,工人挥动手中的锤子,蔽打出夏独特的摇滚乐的节拍,还有那不知名的知了,也嗨了起来。
夏,热情如火,激情涌现。
秋
你若是再等等,再等等,便会闻见来自秋的阵阵稻香秧秋是美丽的天使,她穿着薄如蝉翼的秋雾凉裳,来到这里古趁着大地来不及叠起满目的苍翠花语,就会挥动手中的神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融成一片,而后,一往情深地挥洒在万物之上。于是青青的苹果开始红了脸颊,奶白的、粉红的、金灿灿的秋菊开结点点绽开当雾褪云消,初生的秋阳惊奇地发现:哦!连接它的,竟是一派赫然的金黄。
秋在咯咯地笑。她如花般的.容貌,迷醉?稻穗,迷醉了归去的大雁,迷醉了零洒的枫叶。哎呀王秋日就这么暖瑗地烘烤大地,微微的秋风也赶来凑热闹,它是秋翻动的大铲子,将稻谷细细地,慢慢地烤着,于是,秋香一点上点弥漫秋的香,吹散了夏带来的燥热。
冬
你若再等等,再等等,便会看见来自冬的雪白世界。冬是温柔的母亲,她仲起修长的手臂,轻轻地抚摸着大地,大地慢慢变得洁白纯净。飘着的雪花,是她眼底的温柔爱恋。于是,那青松的'针叶上,凝着厚厚的霜,像一树树洁白的梨花;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一棵棵玉砌的珊瑚;那波澜未起的湖面结着冰,宛如一面面明晃晃的镜子……她仰起头低声吟唱着温柔醉人的摇篮曲,干声1世界寂静无声:安然入睡……
哎呀呀I一不小心,一年就这么过了……
高中四季作文(篇4)
已是草长莺飞时节,春天的气息越来越浓了呢。瞧,那花园里的白玉兰爆出了嫩芽,柳条枝悄悄换上了一套柠檬黄色的外衣,迎春花探出了嫩黄的小脑袋——多么美丽的花蕊啊!我们都沉浸在春天制造出来的欢乐与温暖中。
可是呢,今天早上我家发生了一件怪事儿——我收到了一个奇怪的包裹。上面署名收件人是我的姓名——上面写着——“四季”包裹单品(春)。
我匪夷所思地看着眼前这个别致、小巧的包裹,困惑极了。奇怪了,我并没有订购什么包裹啊?要不打开看看吧。我小心翼翼地拆开包装,正要揭开那最后一层黑色的薄纱时,却被眼前一道亮光吓呆了!这、这是个什么东西?玩偶?不,她的模样要比玩偶精致、真实……天啊!这不会是——精灵吧?!
我瞪大双眼,嘴巴成了个“o”型,大得都能装下一个鸡蛋了。更让我惊讶的是——“布偶”竟然说话了!
显然,“布偶”要比我镇定得多。她慢条斯理的说:“你好,首先自我介绍一下:我是来自“四季国度”的小精灵“春”。恭喜你被我们的国王评选为“希望使者”,天呐!此时,你是不是很激动呢!?”这个小精灵完全陶醉在她的世界里,忽略了我这个大活人。
“额……我不明白你的意思。这到底是怎么回事?”小精灵用她的“魔法棒”敲了下我的头,说:“你可真笨!不和你多说了,否则就不能完成任务了。你只要知道,你要和我一起将春天代表希望的种子播撒整个大地就好了。快,我们要赶紧行动了!”“你真的是“春”精灵吗?”我半信半疑地问道。小精灵听了,嘟囔了一句,然后用魔法棒朝着阳台上干枯的文竹挥了一下——奇迹发生了。只见,那枯黄萎缩的文竹渐渐长高还长出了翠绿的叶子。“哇!”我惊叹道。“怎么样,这下你信了吗?哼哼。”小精灵得意的看着我。
“我相信你!可我又能做些什么呢?”
“你只要将这袋种子全部种进土地里,剩下的就交给我来做!”
“这简单!不就是种种子吗!”语毕,小精灵立刻反驳道:“才不是呢!这些代表“希望”的种子需要你诚心培育,否则我念多少咒语也无济于事。”哦,我明白了。
我们来到了广场上。我拿着铁锹在草坪上挖出了一个洞,又将一颗“绿色”的种子轻轻地放了进去。小心翼翼地埋上土,浇了点水。“可爱的小种子啊,快快长大!长成一颗高大、茁壮的杨树吧!”我双手握在胸前,虔诚地许愿。“下面,就是我大显身手的时候了!”小精灵闭上眼念了句咒语。一会儿睁开了眼睛,高兴地说:“希望已埋进土地,相信不久它就会吐出绿芽,茁壮成长了!”
我们又来到花园里。我在花坛里挖出一个坑,准备将一颗彩色的种子埋进土堆。看着这颗圆滑的种子,我笑着说:“希望你能开出美丽、绚烂的花朵!就请你带着我的祝福快乐的成长吧!”当种子埋好后,小精灵还是照旧念了句咒语,然后微笑着说:“放心吧!这个春天她们一定会开出最美丽的花朵!”
我们又去了好多地方,我们把希望的种子全部播洒在这片生机、肥沃的土地上。最后累得我大汗淋漓,虽然很累,但只要我一想到那些即将破土而出的生命,就无比欣喜。累一点没关系,只要我为这个春天、这个世界曾添了一丝光彩,就感到什么都值得了。
傍晚,小精灵向我告别。在她离开之际,我告诉她到了3月一定要回来验收成果,来看一看我们一起装饰的春天!
相信有了我们的努力,今年的春天一定格外美丽、精彩!一起期待吧!
高中四季作文(篇5)
陶醉是一种痴迷事物的表现,热爱文学的人们会为书中美好的故事和动人的剧情所陶醉;热爱舞蹈的同学常被舞台上演员高超的技艺和执着的追求所陶醉;热爱电玩的孩子每当面对那无与伦比的音效和炫目的打斗场面时亦会陶醉于其中;然而我却对这些毫无兴趣,我对一年四季的景色所陶醉,这是一种幸福而美好的感受,我很享受这种沉浸在某种思想活动中的时间。
春天,我会陶醉雨与生机勃勃的万物。
春天,万物生长的季节,在经过了一个冬季的考验后,所有的弱者都已被命运抛弃,只有顽强的物种才能留下。这是一个充满竞争的时节,也是充满生机的时节,冬天蕴藏的所有精力都在这一刻全部爆发,万物将以最饱满的精神接受春雨的洗礼。
夏天,我会陶醉于充满绿意的自然。
夏天,万物孕育得季节,从春天走来的世界迎来了自己的`青壮年,他们根深叶茂,她们郁郁葱葱,他们绿意盎然,她们楚楚动人。他、她们是这个季节的主人,用自己最为成熟的一面欢迎每一位来访的客人。梧桐穿上了绿衣、荷花裹上了红袍。风流妩媚的他们用最性感的一面告诉世人:我们,长大了!
秋天,我会陶醉在那丰收的喜悦,和离别的感伤。
秋天,万物孕育的收获的季节。瞧,那手上挂满果实的橘树;看,那笑弯了腰的麦子和羞红了脸的苹果。他们所带来的不仅仅是自己喜悦,也同时带来了人们欢笑和希望。秋风起,又一片黄叶落在了田野上,他回家了,又一次回到了A起点,又一次为母亲来年的茂盛做着自己最后的贡献。
冬天,我会陶醉于千里冰封、万里雪飘的世界。
冬天,万物安眠的季节。满目的白雪皑皑,遍地的银装素裹。瑞雪照丰年啊!经过了一年的劳作,大地也逐渐归于沉寂,万物在养精蓄锐哩!他们都在休息,为了迎接春季的到来,为了迎接新一个轮回的挑战。
天地玄黄,宇宙洪荒,寒来暑注,秋收冬藏。
在那令我陶醉的四季中,我已懂得人生的平凡和生命的轮回,在有限的生命中,我们又何尝不似在那轮回的四季呢?
那令我陶醉的四季。
高中四季作文(篇6)
我的家乡在山西,是偏僻的小山村。那里贫穷,一年四季的景色却非常美丽。是现在到了城镇里生活,听到的是汽车喇叭的尖叫和机器的轰鸣,再也闻新鲜纯净的空气,这深了我对家乡的怀念。
春天,满山的树木呈现出勃勃生机,到处绿的,一眼望去,就像是无边无际的绿色海洋。而在那绿色海洋中,总会泛起彩色的浪花,那是不知名的野花。在我看来,春天的家乡,一幅美丽的图画!
夏天,炎热的天气会让人觉得难以忍受。可是,那儿的人来说,度过夏天就算是小菜一碟了。这是那儿山高树多,就算是夏天也不怎么热。对小孩子来说,更有好去处——山边的小河!那是一条清澈的小河,水不深,却有不少的鱼。每天都会去河里游泳,捉鱼儿,打水仗……无尽的欢乐里,那还能感到夏天的炎热呢?
秋天到了,满山遍野的枫叶都成了红色的了,阵阵秋风,一片片飘飘悠悠地落下来,就像无数的蝴蝶在空中飞舞。现在想来,那满地的枫叶,满地的红色,充满了诗意,真是美不胜收啊!而那时,我和小伙伴们却忽略了的美景,对来说,最大的喜悦是到山上去找成熟的野果,那些野果的味道到现在想起来还让人直流口水呢!
冬天就更美了!天空中无数的白色雪花,就像白色的棉花糖一样纷纷飘落下来。树上积满了厚厚的雪,只要轻轻一碰,就会哗啦一声抖落下来。你就在树下,那准会变成大雪人。屋顶上厚厚的雪,像是白色的毯子。屋檐下垂着闪闪发光的冰条,拿长棍子一敲,只听到“叮咚”一声脆响,就掉下来摔碎了,变成一块块透明的晶体。你捡一块握在手里,觉得凉到了心底。远处山上的树也全被大雪盖住了,看上去,一团团,一簇簇,就像云海里泛起了白色的波浪。每到这时候,我就会和小伙伴们到河边去。平常喧闹的小河沉默了,河面结上了厚厚的冰。就在河面上溜冰,累了,就在河边堆雪人,人多的时候还可以打雪仗呢!
现在,我离开那儿好几年了,我知道,不管到时候,也不管到地方,我永远不会忘记我的家乡!
高中四季作文(篇7)
站在春的明媚我们深情地凝神着你夏的热情;踏着夏的灿烂我们苦苦地思索着你秋的金黄;迎着秋的收获我们畏惧地等待着你冬的严寒。一年之际在于春。是的,春天是一个播种的季节,充满了活力。就像高一新生,一个个初生牛犊不怕虎,有会当凌绝顶,一览众山小之雄心。伴随着春风的洗礼,我们高二,去迎接高中阶段的夏秋两季。步入夏季,我们要面对酷暑,在炎炎烈日下,有的同学选择了逃避,悄悄地躲进了温室;有的人顽强地接受着夏的熏陶,等待秋的辉煌。结果,有的同学在高二的进行曲中退缩了,而大多数同学挺进高中阶段的冬季高三。提到冬季,人们就会想到严寒冰雪,作为高三的一员,我们欢笑过,但成熟成了我们的代名词,大部分高三学生不顾寒冷埋头苦读,进行最后的拼搏,我们相信有付出就有回报。高中的四季只是人生无数个四季中的一个缩影,走过高中四季,迎接你的将是下一个春季,那儿有日出江花红胜火,有蓝天日暖玉生烟然而,你千万别驻足,因为新的一轮挑战又开始了。
高中四季作文(篇8)
我想从秋天写起,这是我人生新征程的又一个新的开始。
秋叶萧萧而落,让校园充溢着一片金黄。蔚蓝的天空下几只大雁南去,微风夹杂着些许刺痛,但不足影响我们崭新的激情。偶尔几滴冷雨落在身上,阵阵凉意总是让人略感紧张。秋天来临,意味着我们又升了一个年级。层层递进,只感叹时光荏苒,无从抓住。总觉得秋天的来临让校园倍感紧张,严整的节奏,一批陌生的脸庞,新的,就是新的。稳健的脚步,飞快的沙沙声,急促的铃声,一遍又一遍重复着。敞着怀的长袖校服,总是想开却已嫌冷的电扇,微沾尘土的课桌,只是在无奈的提醒着你:逝者如斯,请加快节奏前行。
冬季总是让人心生怠慢。清晨时分灰暗的雾霾,人们说话时呼出的阵阵白气,臃肿厚实的大衣外套,冬天,你,就这么来了。温暖的被窝是我们赖床的罪魁祸首,热气腾腾的早饭总是让我们眷恋到爱不释手。早自习的读书声总是那么疲倦,甚至因为天气寒冷不敢把手伸出来。冷与暖的交织让我们总是昏昏欲睡,一到课间便会瞧见一片黑压压的脑袋埋在课桌上。睡吧,起早贪黑的学习,在这个大冬天,学生固然很可怜。冰凉的车把手让我们不得不抓,骑车感到的刺骨冷风使我们心生悲悯。可是,朋友们,冬天到了,春天还远吗?朋友,打起精神吧!
春季终于在万千呼唤中姗姗来迟。春风送暖入屠苏,过完了新年,望着地上残余的红色爆竹皮,新的一年,就这么开始了。温暖的花香沁人心脾,娇嫩的绿芽昭示着新年新气象。校园间的娇花嫩草携手绽放美丽,沐浴在暖阳倾泻的光芒下舒适无比。下半个学期总是充满希望与生机,没有人会怠慢自己,毕竟还有更多的任务在等着我们。郁郁葱葱的树林间,,清澈盎然的水池旁,总有几个酷爱学习的学生,翻书阅题,深入书海。学海无涯苦作舟,在这个盎然的春天有一个积极的学习心态,何乐而不为?
夏伴随着闷热来临,同样,有一份不易察觉的紧张。一年一度的升学考试,带来的不仅仅是炎热与焦躁,还有一份亲友的温暖。书就算翻到掉页我们还会继续看下去,抽屉里的白哗哗的试卷总是让我们欲哭无泪,每天的作业总是熬到半夜才会写完。夏季,就是一个没有尽头但是极有奔头的季节。十年磨一剑,经历了漫长的洗礼与等待,我们总会希望有一个好的战绩。在那一场场没有硝烟的战斗中,赢家,或许就是你。
一年四季,四季一年,人生就是在无穷尽的轮回中渡过。没有什么悲叹,因为你就是自己的主宰,任何因果都由你来掌握。任时光匆匆流去,不怨不悔,便是追求的唯一。
高中四季作文(篇9)
四季变化,人间常往,轮回几许?春夏秋冬,百态无常,千恩难忘。题记
十余载转逝而过,生命仿佛就是由四季编织而来。生活的步调如跳动的音符,被如四季的老师们谱写成了一首昂扬优韵的旋律,并赋予了四季的所有。
春耕耘。
广阔无垠的土地原本毫无生机,龟裂的大地不曾饮过一滴甘泉,它们都拼命地活着,为的是能见到生命中最初的露光。这是一种信念,是一种坚韧。念此,春来啦,她从遥远的殿堂带了生命的甘泉和命中的露光。春以极为婀娜的身姿拥抱大地,拥抱这片饥渴了很久的荒凉。她身形娇柔,月光迥然,双手轻轻的捧起干涸土壤中的种子,温香的双唇慢慢地吻了皱裂干涸的种子。春风徐来,丝丝清凉与肌肤接触,沁人心脾;细雨飘下,点点雨滴与万物共舞,此乐何极!春就这样,用她的爱,她的善良,她的美丽耕耘了这片曾经没有希望的土地和那些不曾有过憧憬的生灵。
像那些生灵一样,我们得到了启蒙老师的引领,在心与心的深切交流下,开始了美好幸福的一生。
夏呵护。
拥有炙热阳光,无限温暖的夏来了。她受春之托来照顾这些需要温暖的生灵,现在这片土地已经由往日的荒凉变得生机盎然。它们为了新生,冲破泥土的束缚,探出脑袋,仰望着外面的世界。它们与外界一起成长,一起努力,一起追寻梦想。此时的它们需要更多的帮助与爱护,需要更强壮的身体和更充沛的精力。而这些,只有夏能够做到。夏双手和十,腾空而起,既而旋转于天地间,瞬时,万点雨露从天而降,那些晶珠像流星般落在大地上。然后一点点的融化,最后与万物生灵相互渗透。得到佳肴的生灵顷刻间全身充满力量。它们冲破阻碍,挺直腰板,仿佛失去了地心引力,猛地向上窜着。它们长大了,长壮了,竟然赛过了身旁一直自捧的小树。此刻的笑声盖过鸟鸣,呼声越过天际,好似全世界都在分享着它们的胜利。它们品尝到了成长的快乐、,体味到了长大后的幸福。它们欢呼着向夏致谢。是的,它们应该致谢。
然而我们也应该致谢,因为我们的老师也像夏一样为我们填充了曾经天真幼稚的思想,给了我们无尽的呵护与关爱,为了我们,老师倾覆了所有。
秋收获。
暖风逝去,远远的冷风扑来,却丝毫没有寒意。更加吸引人的是风中挟带的那阵阵醇香。这香是酒香?是花香?还是佳肴美味的香?都不是。这醇香令人神清气爽,这醇香令人如醉如痴。世上就只有一种香可以醇到这般境界,那便是秋带来的丰收之香。油绿饿一片现在已被金黄取代。在秋高气爽的辉映下更显其憨纯典雅的个性。燕而了啦雀而欢啦。天地间生灵相互拥籁,与这青天这清风这清水相交相融。这里没有秋的凉,落叶的悲和诗人的怅。看着满地饱满的果实。秋轻抚花白的胡须喜上眉梢。随即转身离去,只留下这醇香漫于天地间。
这让我想起了李商隐《无题》中的那句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,恩师竭尽全力授予我们知识,给予我们精彩的人生,当我们成功之后,老师便悄无声息地离开啦。他们把耀眼的光环留在我们身上,代替他们引领我们继续前进。
冬超越。
迎来了一生中的第一场雪。柳絮般的雪花自空中而落,缓缓地,柔柔地落到已被收割完的残梗上,为地下那永存的生灵盖上了洁白无瑕的暖絮。再这暖絮下,雪花用另一种方式给予土地中的生命以甘泉,这冰凉的泉汁滋润着每一寸土地,哺育着每一颗待哺的种子。冬是严厉的,他不会轻易的让他们享受滋养。冬引来寒风,刺肾的寒风是雪花飞起,打旋。暖被掀开啦,一种难熬的刺痛袭击了大地。种子们索索地相互拥挤,相互鼓励。它们会为了下一个春的到来而坚强的忍耐。它们承受了从没有过的痛和苦,这一切确是值得的。只有超越自己,才有永远的生命和活力。着便是冬的寓意所在。
换言之,我们这些已经成材的学子,在离开学校的庇护,老师的羽翼下,是否还能自强不息,勇敢无畏呢?答案是肯定的,因为老师已经教会了我们怎样为了梦想而承受磨难与痛苦。
春夏秋冬,轮回一生,无尽的爱护,无穷的磨练,使那毫无生机的大地有了声明的气息,茁壮成长,成熟饱满,强忍坚韧,这便是四季的博爱,这便是四季的辛勤与汗水凝结的果实。它经得住风雨,经得住考验。它有着健康的思想和丰蕴的内容,生灵们将会继续轮回,一呢四季的精心,博爱让它们无法停止吮吸的冲动。
伴我们一路成长的老师,您不米兰,也不是红烛,您是象征大自然的四季。在您精心的呵护与谆谆教导之下,我们从幼稚无知的孩童,长成了一个有内涵,有理想,有感情的美好青年。在我们心中您就是那狂揽自然的圣者,无悔无私地塑造着没一粒种子。
高中四季作文(篇10)
雨后的空气,薄荷般的清凉,空气中弥漫着的是菊花的味道。在这个悲凉的雨季里,我学会了洒脱与成熟。 ——题记
打开窗户,迎面刮来寒劣的风,其中夹杂着点点雨滴。天气很冷,有丝丝的寒意。我挪开了椅子,靠在这窗前,细数着雨滴,这一滴是孤单,那一滴是寂寞,落在手心里的是甜甜的思念。如秋,金黄中泛起回忆的颜色,那样的美好,那样的怦然心动。
我最喜欢的是秋季,可它却在悄悄带到这世间的时候又即将悄悄离去,带着我的思念一并离去,我终究明白人世间最烦恼的事莫过于想要的留不住,不想要的挡不住。正如冬天,我讨厌它如冰窖般的寒冷,刮着的大风如野兽般的嘶吼,我更讨厌它的任性与不理智。
但是,我明白就算再讨厌它也还是会到来,因为我本就阻止不了。这让我想起了人生,人活着就算再痛苦,再颓唐还是要微笑着面对,因为知道这些都是必然的,是我们所要经历和接受的一切。
我们跌跌撞撞走过那么多年,经历过了多少风霜雨雪,但是,我们还是快乐的幸福的活着不是我们太懦弱,而是我们太勇敢,不是我们太执着,而是我们太坚强!我们就像一棵棵小芽儿,接受了冬天的严寒,等待着春天洗礼,接受了夏天灼热,等待着秋天的滋润。
有时,我常想为什么四季更替轮回却永不改变,我们在这个漫长的旅途中永不疲劳的辗着。明知这是个永无止境的奋斗历程,却还要依旧如此。
但如今我得到了答案!我们需要一个磨练的机会来提高自我,我们需要随着时代的潮流改变自我,我们要为社会的进步创造自我,我们活着并不是为了自己,而是为了整个民族,整个社会,使祖国更好的繁荣。
现在的我们如同春天般的青春烂漫,长大后我们如同夏天般灿烂夺目,年老后,我们如同秋天般淳香厚重,望着这美丽的世界,冬天了,我们虽已身心冰冷,但我们知道还会有一群人沿着我们走过的步伐奋力前进。
想到这里,我望了望窗外,不知何时,雨已经停了,但窗台上却留下了它曾来过的痕迹,空气依然潮湿,泛着淡淡的薄荷香味。
我感到,成长的路途上,每个人都会跌倒会受伤、会哭泣、会疲惫、会彷徨。没人能幸免,然而我知道只要有梦想,生活就永远芬芳,如果还有努力,人生便永不迷茫。就如四季一般,各有所长。
四季正如同人生般成长,四季成风美如生!
高中四季作文(篇11)
16岁,花季般的岁月,花季一样的少年,虽然不能事事如意,但却事事精彩。
春
“妈!告诉你一个好消息,你的儿子——我,将被作为班级代表,去参加奥数竞赛。”还没进家门我便冲门口喊到。“嚷什么嚷?”母亲从厨房里走出来,一边擦桌子一边还不忘泼我“冷水”,有本事你给我拿个一等奖回来,也让你老妈骄傲骄傲。”“没问题”,吞下口中的菜,心中止不住想到:“凭我这么多年的努力。拿个奖算什么。一分耕耘,一份收获。
16岁的我,如春天般的骄傲心比天高。
夏
“哈哈……“操场之上,不时传出一阵阵爽朗的笑声,这不,刚刚运动完,便凑在了一起,聊起了天,”xx,我说你今天神色不好,昨天干什么去了。”“啊……”伸了个懒腰,说道:“还不是去看nba球赛去了,看到了12点,不过那个球赛,可真激烈,我算是明白了什么叫专业,什么叫篮球。”边说还边闭上眼晴,摇晃着脑袋,“真的吗?”听到nba,大家立刻眼前一亮,纷纷向他靠了靠,问道“比赛咋样?给说说。”“其实是这样,昨天比赛……。”
16岁的我,如夏天般的火热。活力四射。
秋
独坐窗前,望着空中盘旋的树叶飘起、翻转、坠下,品味着秋天的惆怅,唉!不知怎么自己的成绩越来越不稳定,竟有下滑的趋势。注意力也不能集中,老师都开始找我谈话了,我该怎么办,是不是要放弃我的那些爱好,是不是以后再也不能打篮球?我该怎么办?
16岁的我,如秋天般的感伤,如秋一般的惆怅。
冬
“天啊!我该怎么办!”看着眼前一大堆的学习资料、作业。忍不住哀叹。为了这该死的学习我放弃了篮球,放弃了爱好,如今还要做这么多的作业,真是“路漫漫其修远兮,吾将入题海而求分。”“发什么呆!”母亲从旁边走过。“还不开始写!把这手中的作完后,再做完这套试卷。”说完便给了我一本《精典实例解析》,明亮的灯光下,书桌上的“勤”字显得格外刺眼。
16岁的我,如冬天般的冷峻。
16岁生活有苦有乐,有哭有笑,有酸有甜,但,生活仍旧精彩。
[评点]
本文属于典型的小标题式片段体作文。为了表现花季岁月的人生精彩,作者巧妙地选取四个片段,冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四个小标题,显然这四个标题是暗示四种不同的感受,即“春天般的骄傲”“夏天般的火热”“秋一般的惆怅”“冬天般的冷峻”:这就是花季的心情,正是这丰富的花季才成就了花季的精彩,文章主题鲜明,小标题形成序列,表现了一个完整过程又形成内容的暗示,很好地完成了主旨表达。不仅如此,每个片断都由事件加简略的概括性议论构成,形成整齐的结构形式,使文章具有整饬美。
高中四季作文(篇12)
快乐时,嘴角的一丝微笑是幸福;难过时,身边的一句安慰是幸福;寂寞时,耳畔的一首歌曲是幸福。
妈妈端来的茶水中;爸爸鼓励的话语中;同学关心的目光中;老师善意的批评中;春天吹过的柔风中;夏天降落的雨水中;秋天丰收的果实中;冬天飘落的雪花中;都酝酿着幸福的味道。
春风轻轻的抚摸着万物,小草从泥土中露出头来,探望着春天的信息,小花也伸伸懒腰,努力的抽芽长叶,露出幸福的花苞,竹笋也探头伸腰,辛福的生上。春雨沙沙沙的落下来,幸福的欢唱,哦,青蛙也出洞了,欢庆这幸福的日子。
夏天来了,参天的古墓在阳光的照耀下,努力的吸收水分和阳光,树叶遮掩缠绕,摇动下垂。花儿含苞怒放,雨水哗啦啦的拍打着花朵,雷公电母也来参加这如此美妙的自然音乐会。渐渐的雨停了,一道绚丽的彩虹划过天际,挂在天上,露出幸福的笑脸,来到天上炫耀起来了。小朋友们吃着雪糕,幸福的在大树下奔跑。
又是一个丰收的季节,火红的高粱弯着腰,果树上的果子压得枝儿咔咔响,果树是多么幸福,农民伯伯乐呵呵地,一把一把的汗水撒在这丰收的田野上。天气闷热极了,秋雨总在人们不经意间落下来。沙沙沙幸福的唱着,落叶在空中飞舞,这真是个幸福的音乐会。
冬天里,呼呼的北风是幸福的,腊梅在墙角静静的绽放,渲染了这雪白的世界。雪悄悄的飞舞着飞舞着,飞舞的雪花在北风中显得无比美丽,无比的幸福。
幸福,幸福是什么,哦,春天的微风是幸福的,唤醒了沉睡的万物;夏天的鲜花是幸福的,渲染了闷热的大地,;秋天的细雨是幸福的,滋润了丰收的原野;冬天的腊梅是幸福的,点缀了雪白的世界。
教师简评:幸福无处不在,却又不容易让人珍惜。本文的作者将“幸福”描绘成四季的美景,每一幅景就是一朵美丽的“花”,每一朵花都有自己的芬芳和味道,让人倍感清新可爱,触手可及。