学习生活计划
发布时间:2023-10-23 学习生活计划学习生活计划(实用十三篇)。
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学习生活计划 篇1
经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。
初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐理解了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和教师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。
在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知此刻不一样于以往,所以要对自我做出一些总结和反省。
对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。可是我在这一方面还有很多漏洞。
1.在课堂上,虽然教师讲的资料不可能全盘吸收,可是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。
2.在考试时,有时不能做到专心致志。
3.教师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。
1.在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较简便。可是课外阅读的强度还不够。
2.在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。
1.缺少课外难题的训练。
1.语法训练欠佳。
1.接触题型不够多。
针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。
1.课后回家做到条理化的复习。
2.考试时要做到专心。
3.对于教师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。
4.周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。
1.加强课外阅读。
2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。
3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。
4.拥有自我的现代文摘抄本。
5.在完成教师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。
1.在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。
2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。
3.从整理笔记入手,加强自我分析问题以及总结题型的本事。
1.在将书上资料吃透的基础上,争取多做课外阅读。
2.阅读一些总结性的初中语法书籍。
1.寻找课外题型。
1.熟记化学元素周期表。
2.熟记化学概念。
应对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情景下,我更不能放松自我,而是更不能放松对自我的要求,为自我指定一个明确的目标,才能够更好地前进。
2.直升兰化三中。
次要目标、
1.尽量提高课外积累量。
2.提高写作水平。
学习生活计划 篇2
制定学习计划是新学期的重要一步,也是提高学习成绩的关键因素。对于新学期的生活以及学习,你有什么计划呢?以下有三篇范文可供参考:
1
转眼间,一个学期便过去了。现在面对的己是新学期的生活了。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。
然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。
首先,我要调整好自己的心态。
过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。
其二,我发觉自己的学习方法不当。
也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!
在新的学期里,我还要比以往更加珍惜和同学们相处的友谊。当同学遇到困难时,我要主动地伸出援助之手,尽管自己只尽了微薄之力,但我的心意己经传达到了。我相信有了友谊的力量,就能冲破一切障碍,因为我帮了别人,反过来,我遇到困难时,别人也会帮助我的。这样,我在新学期的生活中我会感到是多么的快乐!
新的学期里,我要为班级服务,我要把班级打扫得干干净净,这样,同学们才能在好的环境下学习,不过同时也是在帮我自己啦!
2
准备好学习用品
学习用品要早早做好准备,可以准备:书包、笔、练习本、作图工具等,千万不能在开学后再匆匆忙忙、丢三落四的采购。更谨防开学第一天,和家长们拥挤在文具店,还常常遗漏些许学习用品。
还应仔细检查和整理作业,开学当天就能从容地交上作业,不会出现落了作业题目没有做或者丢掉作业本的情况了。更要准备好入学通知书,记得检查通知书是否填写完整,还有哪些需要做的事情忘记做了,开学前还来得及完成。准备开学的行当,为自己创造良好的开学氛围。
调整好生活习惯
暑假里,同学们熬夜看电视、玩电脑、一觉睡到自然醒,开学前两天才突击写作业但是,开学了,大家要及时调整作息时间、就餐时间、学习时间等。逐渐调整到正常的状态,更要减少看电视和玩游戏的时间,要不开学后迟迟进入不了状态,早上醒来晚,迟到不说,课堂上会犯困、走神等。赶快使猫头鹰型的学生调整为百灵鸟型,尽早开始调整生活习惯,在学校能有最佳的学习状态。
尽快适应开学状态
开学了,有的同学还留恋在暑假无忧无虑的生活之中,一想起上学,心里多少有点不乐意,难免会出现开学焦虑症状;有的孩子是寒假作业没有做完,担心受批评;有的孩子是在寒假里作息时间完全打乱了、饮食也没有了规律等,想到上学,就会难受。
建议逐渐调节生活规律,回忆上学期曾经学过的知识,适当预习本期所学内容,逐步适应开学环境,也可以多加强和爸爸妈妈的交流,帮助其消除开学焦虑症,使其迅速回到学校生活中来。
制定新学期目标计划
新的学期新的希望,每个孩子都希望在新学期里有好的表现。假期开学前,制定切实可行目标和学习计划,能起到激励作用。计划制定好了,还要在新学期内严格按照计划执行,才能达到理想效果。
3
新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:
1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。
2.放学后立刻回家,不能贪玩。
3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。
4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。
5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。
6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。
7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。
8.上课专心听讲,下课文明活动,争做五好小公民。
9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。
10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。
11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。
12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。
以上便是我新学期的计划,我一定认真履行,不辜负爸妈对我的期望,考上重点初中!
学习生活计划 篇3
在大学一定要做就是对自己四年后一个职业发展规划,不一定一步到位,你在大一时候看角度,与大二肯定不一样,大二看又与大三不一样,所以,你要做是在大一通过对自己分析与规划,写一个对自己毕业后短期规划和长期规划,这个我认为是很有必要,尤其是一定要在大一做!这样,你还有充分时间去修正它,弥补里面不足,如果你到了大四才开始做这些事情,我想稍微就晚了一些。今年金融危机就是一个很好例子,如果你是学会计或者金融专业,如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远发展规划,我想在你规划中一定有对于突发金融事件预防与补救措施,因为学过金融学知识朋友都知道,市场规律不以人意志为转移,很可能出现下滑,万一出现金融下滑,"我应该如何面对?"如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了,我想对于你现在求职一定会大有帮助!
第一阶段:大学生新生活适应阶段。(入学后第1-2个月之间)
这时大学生虽然在角色上已经是大学生,但是在其心理上属于高中后,大学前阶段,他们刚刚接受高考洗礼,正在享受高考胜利,很多学生踌躇满志,对大学生活充满了憧憬与幻想,几乎每个人都为自己确立了远大目标,制定了实现目标宏伟计划。但是,这时大学生对大学生活还不够完全了解,对大学认知只是停留在道听途说上,学生本人对于自我和环境探索不够。
该阶段生涯目标特点是:生涯目标确立多来自于成长经历及外界影响,目标高远,但显得空洞。
学习生活计划 篇4
中职生学习计划和生活计划
近年来,随着中职教育的普及和改革不断的推进,中职生已经成为了升学与就业的主力军。然而,与此同时,中职生也面临着种种挑战。为了更好的适应未来社会的发展和个人的成长,中职生应该制定科学的学习计划和生活计划,并严格贯彻执行。
首先,对于中职生而言,学习任务较重,需要他们全身心地投入到学习中去。为了增加学习的效率和质量,中职生应该制订合理的学习计划,特别是针对期末考试制定详细的学习计划。具体来说,中职生可以制定每日的学习任务,有针对性的安排每天的学习内容,合理的安排学习时间。在学习中不断总结经验,及时调整学习方法和效果,同时培养自己的学习兴趣和学习习惯,建立良好的自律性和自我管理能力。
其次,良好的身体素质是中职生健康成长的重要保证。为了保持身体健康,中职生需要注意饮食、锻炼和休息等方面的问题。首先,中职生应该注意饮食结构的合理搭配,有规律的吃早饭、午饭和晚饭,避免暴饮暴食, 加强蛋白质、维生素和碳水化合物的摄取。其次,中职生应该积极参加体育锻炼,进行适量的运动锻炼,可以选择校内体育活动,如篮球、羽毛球、健身操或跑步等。最后,中职生应该保证足够的睡眠,每日保证八小时的睡眠时间,合理安排作息时间,舒缓压力和疲劳感。
另外,中职生还需要关注自己的个人兴趣爱好和社交能力。多参加各类社会活动,扩展自己的社交圈子,发挥自己的个人特长和才能,积极参与学校的文化艺术活动和社团组织,弘扬校园文化和精神,提高自身的文化艺术素养和社会知识储备。
总之,中职生需要制定全面科学的学习计划和生活计划,保持积极进取和自我管理的意识,提高自身的学术水准和全面素质,从而为未来的发展和就业做好充分的准备。
学习生活计划 篇5
中学英语更多是考查学生的综合知识,听力、语法、完形填空、阅读理解、写作一个都不能少。而且初中会增加历史、地理、物理、化学等多门课程,需要大量时间记忆,而英语课要不断积累外加灵活应用,如果能在课堂上把老师讲的每一个知识点记好并消化积累,你的英语水平就会得到大提升。
其次,要积累课外知识。语言通常是多方面知识的融会贯通。到初中后应多准备几个本:笔记本、听写本、单词本和错题本。其中笔记本和单词本,就是为大家日常点滴积累服务的。看到一篇好文章,读到一些优美词句,遇到几个高频难词,统统记下来,相信一个学期,就能有一笔宝贵的收获。另外,保持听音乐、舞蹈、体育等广泛的兴趣爱好也能使你思维更活跃。
进入初中后,同学们或多或少会遇到一些问题,比如成绩怎么努力也是停滞不前,或是与同学、老师之间有些小矛盾等等。这些问题如果处理不好会影响学习成绩。遇到问题,首先要学会自我调节,多从积极的方面思考问题。其次,也要多跟父母、老师进行沟通,寻找解决问题的途径。有些同学为了自尊心,逃避问题,这样做并不能保护自尊心,只有把问题解决了,成绩提高了,作为学生,才会真正获得认可和尊重。
学习生活计划 篇6
高三上半学期结束之后,多数学校高中阶段的数学知识就已经全部学完,并且进行了第一轮的复习,有的学校甚至开始第二轮复习。那么,在高中的最后一个寒假,高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢?科苑学校和学大教育的老师给出了一些建议。
对于今年高考数学科目的难易程度,学大教育的徐新平老师认为整套考卷的难易比例分配不会有变化,还是7:2:1,但今年的整体难度可能会比往年大一点儿,因为去年和前年的高考题相对比较简单。科苑学校的雷校长则认为,20______年高考试题的难度总体上不会有大的变化,高考试题的策划和设计上同样不会有较大的变化,将继续体现大纲卷向课改卷的平稳过渡。
高三学生的寒假时间虽然比较短,但是同样要制订好学习计划,而且最好针对每一科都有详细的计划。就数学这一科来说,查漏补缺是最为重要的,学大教育的徐新平老师说,寒假的数学复习,要针对每位学生的实际,全面落实考点,构建知识网络,掌握高考数学的知识体系,对没学好的章节内容各个击破,补全补牢不透彻的知识点;再就是学习好各种解题技能技巧,拓展解题思路,理清数学方法在解题中的应用。科苑学校的雷校长希望高三的学生在计划中订立短期目标与长期目标,短期目标就是每天熟记5至10个常用公式,做5道例题,一套综合卷子等;长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。
高考数学科目中,占比最大的仍然是基础知识。包括优秀学生在内的任何一个学生,其复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干知识,也是高考的重点,这些地方有明显漏洞必须首先弥补。抓基础不是把书上的结论看一遍,高三复习仍要强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法,把握知识的横纵联系,在理解的基础上实现网络化并牢固熟练地记忆。抓基础离不开做题,要通过解题的思考过程(解题中模糊想法的澄清,不同想法的比较分析)并结合解题研读课本,深入理解基础知识。
做题是很多学生喜欢的复习方法,但是此时不应再盲目做题,需要重质而不是重量。高考数学考试的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法,所以不建议高三学生在寒假期间再做模拟题,而应该在寒假期间对最近几年的真题进行分析研究,总结出一些解题的方法。对于平时数学成绩较好的学生来说,学会总结学习的思维,做到快速解题,把所有的题目固定成一种思维,同时总结出变型的主要原则。对于平时数学成绩不太理想的学生来说,这个时候还是应以课本知识点理解为主,在做历年的真题时,结合课本看哪些方面是没有掌握的,根据题目把课本上涉及的知识点标出来。看看这些知识点在应用的时候有何先决条件,知识点如何反向应用,具体的解题过程中在何处卡壳。
复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。抽出一点时间,将平时各类大大小小考试的卷子都拿出来,把错误的题目再订正一遍,最好把错题分类整理在一个错题本上。有些同学会觉得麻烦,实际上,当你一道错题整理出来后,你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好。高三学生一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。
一、词汇复习
高三从暑期开始的第一轮复习是以复习高一至高三课本词汇为主,大多数老师采取的做法是每个单元听写,这种地毯式的复习策略对于词汇的识记能力很有效果。过去高一高二背诵的词汇,可能早忘记了,导致阅读、完形、单选题看不懂,文章看不懂。但是,根据老师多年的高考研究,第二轮复习的词汇部分应该是以高考命题角度去复习重点词汇。比如:很多同学初中就学过"meet"翻译为遇见,但高考完形曾考察过"meettheneeds"这个短语,意为"满足需要"。这就是熟词生意的考察。同样的"suggestion"学生经常了解的含义是"建议、暗示",某一年完形中考到"thereisnosuggestionofcars"意为"没有车的迹象"。
词汇复习建议
如果想要掌握熟词生意,必须要把高考常见完形词汇加以总结,然后有意识的背诵这类高考常考词。最好有一个词汇总结本,每做完一篇完形,都把这类的词记录下来。我们的寒假课程中将会有词汇附录:高考重点词汇附录、高考必考词组附录、高考完形词汇分类附录,老师将会给学生重点讲解。
二、语法复习
第二轮语法复习,应该做到做一道题会一类题的境界。比如,如果学生做一套高考试卷单选(15道题),发现错题集中在非谓语动词的题型方面,就应该把语法书上相关章节复习一遍,融会贯通,然后再专练这一部分的高考真题。这种步步为营、稳扎稳打的方式看似缓慢,但对于提高分数来说是有效的。
高考研究中心,做了高考英语过去高考试卷的分析,总结高考语法知识点的分布。语法部分考察基本集中在时态语态(3道题)、6大从句(4-5道题)、非谓语动词(2-3道题)、冠词(1道)、介词(1道)、情态动词(1道)、虚拟语气(1道)。这些内容将会是寒假语法部分的主要内容。
三、写作复习
写作是高考英语拉开差距的题目,很多同学阅读听力都做的很好,但写作分数一直不高。英语高考一直流行一句话,得听力阅读者得天下,写作能力高者得高分,从高考每年学生失分比率看,上面的总结并不是空穴来风。
高考写作分为两篇,开放式和情景式,形式是图片作文。对学生审题、语法、分析社会现象的能力都有很高的要求。想要做好这部分的复习,背诵比较好的高考范文是不错的范文。好的范文能给出很好的文章结构和语言,背诵记忆的话会对提升语感,非常有帮助。
一、扎实基础,形成体系。
从近几年高考试题可以看出,虽然难度不一样,但每年高考都会有很大程度上的“送分题”,难题的考查也趋向于从基础知识,基本概念下的延伸。所以,同学们应该利用假期的时间将已经复习过的知识再次加工和梳理,建立符合自己知识掌握水平的知识结构,这样的知识再加工过程十分有利于接下来的二轮和三轮复习。
二、熟记公式,总结题型。
高考中虽然每年都有新题型出现,但毕竟新题是少数,重点和难点仍然是常规题型,即便是新题型,也仅仅是常规题型的拓展,对每种题型应该用哪些公式熟练掌握,有助于高考拿高分。物理学科在不同的知识模块中一般都可使用同一方法进行解题。比如说整体法的使用,我们可以用整体法解决物体平衡的问题,也可以在牛顿运动定律中找到它的影子,再比如说极限法的使用,既能用在力学部分又能在电路的动态分析中使用,这样的横向比较要及时总结加以积累。
三、注意数学知识的应用。
数学作为一门基础学科,作为解答物理的工具,重要___自然不言而喻。因此,平时练习时多注意两门学科之间的联系,关注哪些数学知识在物理上有重要应用并加以重视,对提高成绩很有帮助。另外,尤其是带电离子的运动,由于___08、09、10年、11年的考题中都没怎么出现这方面的试题,但是它的地位仍然存在,希望能够引起广大考生的注意。每年物理高考常会出现的一些热点问题,像光学、原子与原子核、机械振动机械波、万有引力与航天等,这些考点几乎每年都可能出现在高考物理中,难度都不大,所以适当重视,不能失分。
一、回归课本、夯实基础
课本是专家、学者的研究成果,是学生复习的蓝本,是任何一种复习资料都无法代替的。阅读课本时,要全面看课本内容,如:课本上物质的___质、转化关系、方程式的书写、例题、有关习题、课本演示实验和有关的分组实验及有关实验现象等。在看书过程中要划出重点和难点,了解哪些知识属于记忆___内容,哪些属于理解___内容,哪些属于综合运用内容,同时还要作到知识间的相互联系,通过看课本,逐步在脑中建立起知识网络,做到心中有数。复习的过程中要在吃透课本的基础上,把每一个概念及理论透析清楚。我们要充分利用这个寒假来巩固基础知识,要“步步为营,稳扎稳打”。同时要注意构建网络,重点复习,归纳迁移,发展能力。注重知识的完整___、系统___和综合___。高度重视解题思路的分析,应变能力、综合分析和解决问题的能力的提高,为下学期的第二轮复习奠定坚实的基础。
二、做好期末考试总结、查缺补漏
期末考试多是对前一阶段所学知识的考察,重在基础知识的考察,在考察知识的同时侧重对能力的考察。基础知识是解决问题的工具和依据,因此考试结束后,每个学生都应该做一个总结,看一看自己这一段时间以来的复习效果如何,基础知识掌握的是否扎实,关键是要分析一下自己哪些环节做得不够,并确定改进的方法和措施,复习中注意抓基础,抓复习的针对___。对考试中以及平时出现的错题,应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个___了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。
三、提高效率、抓落实
动笔才是思维真正的开始,为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议同学们首先要制定出切实可行的计划,一是要有假期整体计划:学习的计划,休息的计划。二是要有每天具体复习的计划。长计划,短安排,为了避免随意___,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。最好细化出每个时间段做什么,去做行动的巨人,真正把复习计划落到实处。同时可以按照考试时间有要求限时做一些成套试卷,在答题过程中作到:“慢做会的求全对,稳做中档题一分不浪费,舍弃全不会。”提高复习和答题效率。
四、端正心态,坚定信心,激发斗志
对于每一位考生而言,健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保___,是高考取得成功的关键。因此在寒假中要合理安排学习和___的时间。复习不是一朝一夕的事情,只有劳逸结合,生活有规律,才能轻松自如地渡过难关。
学习生活计划 篇7
以下提供一份为小学生安排的暑假学习生活计划:
1、认真学习,积极参加各类培训班,为小学最后阶段学习打好基础;完成《暑假作业本》。
2、积极阅读各类书籍报刊杂志,做到每日看一份报,每周读一本书(计至少6本),并认真做好读书摘记(读书卡),写好一篇读后感。
3、积极参加社会实践活动,每人至少参加两次我当一天家、社区公益活动;也可随父母旅游,观赏祖国大好河山,增长见识;或积极培养、展示自己的个性特长,参加各类社会比赛和培训,锻炼本领。
4、积极写作文,提高习作能力。要求至少完成6篇习作。比如内容有:读后感一篇、感念师恩征文一篇(字数500字以上)、我当一天家作文一篇,参加社会实践活动一篇(旅游、公益活动、比赛等)、自由习作两篇。(可发在班级博客或论坛上)
5、坚持每天练字,练字即练心,要求每个同学准备好一本练字本或字帖,每天坚持练写一页。
6、提前做好小升初复习准备,制定好计划,认真执行。
学习生活计划 篇8
通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!
比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
有自己解决不了的问题,千万不要钻牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!
寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析过去、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持把时间用在刀刃上,所以,寒假学习中要多补习瘸腿科目,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓
紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时瘸腿科目拉分。
学习生活计划 篇9
适合类型:父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家。 类型烦恼:
市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上中小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。 a计划攻略:
教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。
关于孩子的学习自觉性问习题,记者采访了华育中小学特级教师马丽
娜,有多年一线教学经验的马老师表示,中小学尤其是中小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做习习题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的职责,建立家庭作业检查管理办法,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些习习题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。 寒假b计划
适合类型:假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过,由老人负责照顾孙辈。 类型烦恼:
市民刘女士:老人看管孩子,自然是无微不至、宠爱有加,可问习题也随之而来。我儿子上中小学二年级,平时挺听话,可在爷爷奶奶面前,有老人护着,孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇,我想管,老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来,孩子被惯坏。 b计划攻略:
假期里,一些孩子大部分时间和祖辈一起度过,脱离了父母的常态管理,容易变得懈怠,有时还会仗着有长辈撑腰,故意逃避学习任务。马丽娜老师指出,事实上,如果假期里对孩子的管理过于放松,会对其学习习惯造成消极影响,甚至在新学期开学后,导致孩子难以进入
学习状态。另外一松一紧的管理规范,也会混淆孩子的认识,让其认为任性和懒惰是被允许的。
要解决这个问习题,教育专家建议,家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识,共同商议确立一些管理孩子学习生活的原则,比如:请长辈监督孩子假期的作息时间,避免孩子贪看电视和无节制地睡懒觉;监督孩子保持良好的学习习惯,每天定时定量地完成寒假作业。如果有精力,父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划,其中包括学习任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等,并将其制作成表格格式,请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子当天完成计划情况良好,就在表格格式上做上奖励记号,如一朵小红花,以激发孩子的荣誉感、自尊心,帮助孩子养成良好的习惯,主动而有意识地进行自我管理。
学习生活计划 篇10
①做每一件事情都要带着荣誉感,因为有了荣誉感,就会得到别人的尊重,也会得到自己的尊重。(每一件小事情都要算起,如:扫地,整理内务等)
②懂得责任与义务的重要性。我希望自己懂得承担责任。
③懂得尊重别人。只有尊重别人,别人才会尊重自己。也才能做到真正的拥有荣誉感。
④学会《与心对话》。这样会把我的思想会变的更加敏捷。
⑤多学习一些关于中医的知识。这样也许可以不用去医院治病,家人的有些小病也可以解决。
⑥尽量看懂每一个有意义电影的含义。这样也可以提高自己思维。
⑦让自己拥有科学精神。我希望自己拥有这种质疑权威,用心分析,和坚持探索的精神。
⑧英语的的水平比现在要好,发音比现在要标准。因为我希望自己真正学好这门语言。
①打球通过第4阶段。因为这样可以提高自己的专注力。
②体力尽量提高到老生的水平。因为这样可以把身体锻炼的很好。
③站桩时间尽量超过一小时。因为这样可以把的身体锻炼的很好。
①把自己的寝室内务整理的干净一些。
②勤洗衣物。
③每个星期洗两次澡。
④买东西不乱花钱。
⑤经常打理自己的博客。
⑦与同学相处融洽。
⑧每周给家长打电话讲些有意义的事情。
①浏览量达到1000。
②保证每星期更新一次。
三、希望老师给予哪些帮助。
①当老师偶然发现自己失去荣誉感时,希望老师提醒。
②关于与心对话希望老师有一些指点。
③中医希望老师多讲一些知识。
④在课余时间希望老师给我们推荐一些有意义的电影。
⑤自己有不对的地方希望老师指出。
学习生活计划 篇11
迈入大学,登上了人生全新的大舞台,要下做一次完美的演出,赢得满堂喝彩,必须经过幕后扎实的训练,艰苦的奋斗,有条不紊的规划好每天的生活,每周、每月、每学期甚至每年的奋斗目标,等着那份耀眼的聚光灯打在自己身上,那么我们的大学生活是成功的,我们的人生道路将更加宽广、明亮。
刚步入大学,大一的生活显得忙乱而无助,因此我们必须尽快适应新的生活环境,认识自己,不断弥补自己的不足之处,抓好基础课的学习。首先,要正确看待自己的学校与专业,摆正心态;其次,要很快适应大学老师的教学方法,找到自己的学习方法;然后,我们要利用大学一切可利用的资源,提高自身修养与素质,积极参加学校、学院、班级举行的各种活动,从中扩大自己的交际范围,提高交际能力。最后,一定在学习上有所成就,争取拿到奖学金,在工作上,至少也不能受到批评,做一个积极分子,做好自己在编辑部的工作。
对于大二学习、生活的安排,我一定本着刻苦、认真、严谨的学习态度,注重自己职业兴趣、爱好的培养,不能自精神上对大学产生麻木,养成懒散的`学习习惯。
大三是学习专业知识的关键时期,一定要注意专业理论知识的学习与实践相结合,为将来的创业做好基础。此外,积极参加各种资格认证的考试,应用、计算机等级证书必须拿到,因为在这个知识经济的时代,竞争激烈,要想在将来的工作岗位上有所作,证书上必不可少的。
大四是由学校与社会转折的重要阶段,要认真规划、完善自己的职业定向,认真地完成最后的学习任务,抓好最后的学习时光,对自己的不足之处进一步完善与充实,尽快适应社会工作岗位的需求,开始人生辉煌的历程,买好职业生涯的第一步。
大学是多少人青睐、向往的一块圣地,它孕育着无穷的知识与力量,培养成一批又一批理想的社会人才。但是要在大学里变得颓废、堕落也是很容易的,因此我们要时常保持一种激情高昂的心态,时时刻刻思考,思考自己的一言一行,一举一动。正确对待学习,对待成绩,对待友情,对待爱情,在大学这本无字的大书里,学会怎样做人,怎样处事,这是大学真正教会我们的。
立志做大事,必须从小事做起,每天要做的是必须明确,坚持每天晚上对自己一天的得与失进行反思,计划明天的事,做事干净利落。
在学习上,上课认真思考,一定要做到思想不开小差,可后主动自主完成作业,巩固、预习所学内容。在英语课上积极配合好老师,有信心、有勇气。在生活中,以诚待人,为人正直,与班里同学、室友友好相处,宽容是最好的交友秘诀,学会关心照顾他人,努力克服自己性格上的不足,争取自己极大限度的受别人的欢迎。
人生给了我一次再升华的机会,我就要好好的珍惜,
学习生活计划 篇12
一、中职生学习计划
中职生是指在高中阶段选择专业课程进行学习的学生。这类学生的学习计划更加注重实践和技能培养,并且时间相对紧迫,因此必须制定科学合理的学习计划才能更好地完成学业。
1. 总体规划
中职生的学习计划应该首先考虑到所选专业的教学要求和学制,制定出总体规划,并落实到每个学期的具体学习内容和时间上。同时,要关注大学和就业的需求,尽可能把教学内容和效果与社会需求紧密结合起来,提高自身综合素质和竞争力。
2. 日常学习计划
中职生在平时的学习中需要提高自主学习能力,熟悉各类学习资源,制定科学合理的日常学习计划,确保时间的充分利用和学业的高质量完成。每日的学习计划可以根据规定教材和参考书目分配时间,练习考题和模拟测试加深理解,通过网络、图书馆或学习小组互相交流补充知识。
3. 假期学习计划
假期是中职生提升素质和增加经验的好时机,要制定好假期学习计划,以充实多彩的课外活动,丰富自己的阅读、实践和专业知识。在安排假期计划时,要注意平衡休息和学习,增强对生活创造力和实操经验的培养,开展团队活动和社会实践,增强社交网络和拓展职业规划。
二、中职生生活计划
中职学生同样需要规划好生活,充实愉快的日常生活会带给自己更多的力量和动力,也能更好地调整自己的心态和思维。一个科学合理的生活计划可提高生活质量和全面发展。
1. 健康生活
身体是革命的本钱,中职生需要特别注意身体健康,规律作息、健康饮食和适度锻炼是必不可少的。在时间束缚较大的情况下,可以规划好每天的起床时间、休息时间和饭菜品种,利用假期时间开展公益健身活动,提高心肺功能和协调能力,保持良好的身体状态。
2. 个人爱好
中职生要具有独立思考和行动的勇气和能力,探索自己的个人爱好和梦想,发掘潜力和兴趣。生活计划中需要合理安排休闲时间,开展个人爱好或者参加社团活动,例如:吉他、绘画、体育健身、志愿者服务等,更好地释放压力和提高个人情感和情商。
3. 人际交往
人际交往是中职生的一个重要组成部分,为了更好地适应社交需求和同班同学的交往,要确立相应的生活计划。积主动与同学建立友好关系,交换学习经验和感悟;参加各类社交活动和比赛,提高自身竞争力和领导力;充分利用个人问卷和社交软件升华人脉网络,开阔自己眼界,为个人和职业发展做好准备。
总之,中职生要制定科学合理的学习和生活计划,充分发挥个人努力和能力,提高各项素质和竞争力,迎接未来的挑战和机遇。
学习生活计划 篇13
成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。
对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。
数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。
英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。
物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。
化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。
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数学学习计划(实用十三篇)
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数学学习计划(篇1)
小学生数学学习计划
数学是一门需要不断探索和实践的科目,尤其在小学阶段,数学的学习是非常重要的,它能帮助学生掌握算数基本知识、培养逻辑思维、提高解决问题的能力等。然而,如何制订一份有效的小学生数学学习计划,是家长和老师们需要思考和解决的问题。
一、学习目标
小学数学学习的主要目标是:掌握数的基本概念、数的比较大小,掌握简单的加减乘除法的口算、绘制简单的线段、图形等,培养数学思维和应用能力。并且,在小学阶段要求学生培养简单的逻辑和证明的能力,为中学的学习打好坚实基础。
二、学习方法
1.探究式学习
小学生数学学习的过程中需要运用探究式学习的方法,即学生自主探究、解决问题和分享经验。同时,教师要营造宽松活跃的教学氛围,注重学生的启发式发现,学生通过自我发现、自我纠正,掌握并运用数学知识。
2.巩固式学习
数学学习还需要进行巩固式学习,这对于学习提高非常有帮助,运用练习题巩固课堂内容,对于掌握新学知识和技能非常有帮助。家长和老师可以给予学生适当的巩固训练,以确保学生的数学知识掌握得更牢固。
三、学习计划
1. 整体规划
整体规划是数学学习计划中非常重要的一步,需要考虑学生的年龄、兴趣、能力和学习阶段等因素,结合学习计划制定有计划和逐步提高的学习计划,不断提升学生的数学能力
2. 课程设计
毕竟每个小学生在数学上的掌握程度是不同的,因此我们需要针对不同学生制定不同的课程设计,使学生在适合自己水平的情况下更好地掌握数学知识。同时课程的设计应该贴近生活,贴近学生的实际生活,用生动有趣的方式传递数学知识,更能吸引小学生的注意力,提高学习效率。
3. 知识点突破
在制定学习计划的时候要在意学生的知识点突破,因为每个孩子在数学学习中,都有自己的薄弱点,所以制定个性化的突破计划显得尤为重要。建议家长或教师可以针对不同知识点对症下药进行个性化的突破,有科学的抓好弱势环节,因材施教。
四、家庭作业
家庭作业是补充课堂的一个重要手段之一。通过家庭作业的方式,不仅可以帮助学生巩固掌握学习内容,也促进了家长与学生之间的沟通,家长可以更清楚了解学生的学习情况,及时关心和协助孩子解决学习中的困难。
总之,小学生数学学习计划的制定需要家长和老师的共同努力,灵活高效,积极沟通,量身打造,想必学生在这样的环境下都能取得优异的成绩。希望大家重视小学生数学学习计划,为孩子的将来打好扎实的基础。
数学学习计划(篇2)
Excel 函数学习计划
Excel 作为一款表格处理软件,为我们的工作生活提供了极大的方便。在 Excel 中,几乎所有的数据处理和计算都可以通过函数实现。因此,掌握 Excel 函数的使用是非常重要的,不仅可以提高工作效率,还能让你在同行中更具竞争力。那么,如何学习 Excel 函数呢?本文将提供详细的学习计划。
一、学习前准备
在学习 Excel 函数之前,有几点需要注意:
1. 熟悉 Excel 的基本操作,例如数据输入、格式设置、图表制作等;
2. 建议使用 Excel 2013 及以上版本,因为低版本 Excel 会缺少一些新的函数;
3. 需要有一些基本的数学知识,例如函数的概念、变量、参数等;
4. 准备一本 Excel 函数手册,供需要时查询使用。
二、学习内容
Excel 函数非常多,涵盖了数学、统计、逻辑、日期、文本、信息等方面。根据实际工作需要和个人兴趣,可以选择学习其中的几个分类或全部学习。以下是具体的学习内容:
1. 数学函数
数学函数常用于数值计算,例如求和、平均数、最大值、最小值、绝对值等。比较常用的数学函数有:SUM、AVERAGE、MAX、MIN、ABS、ROUND 等。
2. 统计函数
统计函数常用于对数据集的描述和分析,例如方差、标准差、中位数、众数等。比较常用的统计函数有:VAR、STDEV、MEDIAN、MODE 等。
3. 逻辑函数
逻辑函数常用于判断条件和执行某些操作,例如 IF、AND、OR、NOT 等。其中 IF 函数最常用,可以根据条件的真假来执行不同的操作。
4. 日期函数
日期函数常用于日期和时间计算,例如日期加减、年月日提取、日期格式转换等。比较常用的日期函数有:DATE、DATEDIF、NOW、TODAY 等。
5. 文本函数
文本函数常用于文本处理和格式化,例如字符串连接、替换、转换大小写等。比较常用的文本函数有:CONCATENATE、SUBSTITUTE、UPPER、LOWER 等。
6. 信息函数
信息函数常用于检查单元格或工作表的内容、格式等信息,例如判断单元格是否为空、是否为数字等。比较常用的信息函数有:ISBLANK、ISNUMBER、ISTEXT、CELL 等。
三、学习方法
1. 熟练使用函数手册,查询学习不熟悉的函数;
2. 根据不同的实际工作情况和需求,选择合适的函数进行练习和实践;
3. 通过模拟实验和案例分析加深对函数的理解和掌握,例如对销售数据进行统计和分析,并生成相应的图表;
4. 学习高级函数或插件,例如 VLOOKUP、HLOOKUP、PivotTable 等,扩展 Excel 的应用范围和深度。
四、总结
Excel 函数是 Excel 的灵魂之一,掌握 Excel 函数的使用可以使我们的工作效率得到有效提升。学习 Excel 函数需要一定的时间和耐心,需要不断实践和总结。希望本文提供的学习计划能够帮助大家快速地掌握 Excel 函数的使用方法。
数学学习计划(篇3)
一、引言
语文和数学是我们学生中最重要的两门学科,它们都是我们日常生活中必不可少的知识。为了更好地掌握语文和数学,我们需要提高自己的学习效率,制定好实际可行的学习计划。
二、语文学习计划
1.阅读报纸、杂志
阅读报纸、杂志可以拓展我们的知识面,提高我们的阅读能力和阅读速度。每天花半小时的时间阅读报纸和杂志,可以帮助我们了解最新的时事新闻、国内外动态以及各种知识。
2.看电影、电视剧
在看电影、电视剧的过程中,我们可以学习到各种生动的语言表达,这样能够更好地帮助我们提高听力和口语能力。此外,我们还可以通过观察人物形象和情节来提高自己的表达能力。
3.写作练习
写作是语文学习的重要部分,要提高写作能力就需要多多练习。我们可以在老师的指导下,每周写一篇文章,加强对语文知识点的掌握。
三、数学学习计划
1.每周做一次试卷
做试卷可以锻炼我们的解题能力和思维能力,帮助我们更好地掌握数学知识。每周花半小时时间做一次数学试卷,不断地巩固和提高自己的数学能力。
2.合理利用工具
利用数学工具可以更好地帮助我们理解数学知识。数学工具包括计算器、尺子、角尺等,它们可以帮助我们更快速、更准确地解决数学问题。
3.找到自己的疑难点
我们需要找出自己的数学疑难点,针对性地进行练习和学习。如果我们发现自己在某个知识点上掌握不够扎实,可以向老师或同学请教,也可以自己查阅资料进行更深入的学习。
四、总结
制定好语文和数学学习计划对于我们的学习非常重要,要学会利用好时间,提高学习效率。同时,我们还需要在学习中持之以恒,不断地进行自我反思和总结,找到自己的不足和优点,以便更好地完善自己的学习计划,达到更好的学习效果。
数学学习计划(篇4)
小学数学课堂学习计划
一、前言
数学是一门基础学科,也是一门应用学科。在小学阶段,学好数学非常重要,因为只有掌握好基础,才能为今后的学习奠定一个坚实的基础。本文将介绍一份小学数学课堂学习计划,希望能对广大小学生有所帮助。
二、课堂学习计划
1. 数学是什么?
数学是一门探究数量、结构、变化等概念与关系的学科。在小学数学中,主要学习数的概念、数的大小比较、数的运算、面积与周长、几何等知识点。
2. 数学的学习方法
(1)理解知识点
理解数学概念和方法是学好数学的关键,所以要认真听讲和思考,对数学知识点进行透彻的理解。
(2)掌握技巧
数学技巧是数学解题过程中必不可少的一部分,通过不断练习,培养自己的计算技能和思维能力,灵活运用数学知识解决问题。
(3)举一反三
在学习时,要注意掌握知识点的应用,遇到新问题也能够运用已有的知识点进行解决。
3. 数学学习的基本步骤
(1)认真读题
阅读数学题目时,要仔细分析题目中所给的条件,并将条件转换为数学语言。
(2)列出方程
通过对数学问题中的物理意义进行分析,可列出数学方程式,找到解题的关键。
(3)解方程
将方程中的未知数用已知数替代,求出未知数,从而得到所求结果。
(4)检验答案
通过将所求解代入原方程,检验所得答案是否正确。
4. 各年级数学课堂重点
一年级:数的概念、数的加减法、简单的几何图形、珠算。
二年级:乘法概念、两位数加减法、几何图形运算。
三年级:三位数加减法、乘法口算、面积、分数概念。
四年级:除法概念、乘除混合运算、小数概念、计算器的使用。
五年级:数的性质、多位数的加减法、分数运算、几何作图。
六年级:小学数学的总复习,数学应用题、图形的对称、三角形与四边形。
5. 数学学习的注意事项
(1)及时复习
数学知识点紧密相连,及时复习可巩固记忆,帮助理解。
(2)多做题
数学是一门实践性很强的学科,只有通过不断的练习,才能掌握数学知识点。
(3)勤思考
数学需要逻辑思维,严密的思维是做好数学的前提,要多思考,从而提升自己的数学水平。
(4)多求助
在学习过程中,遇到困难不要慌张,可以向老师、同学或者家长请教,共同解决问题。
三、结语
小学数学课堂学习计划能够帮助学生有序、系统地学习数学知识,以上为该学习计划的主要内容,希望能对学生们的数学学习提供帮助。只有坚持学习,勤复习、多思考、多做题才能在数学学习中取得好成绩。
数学学习计划(篇5)
1、不断丰富自己的理论知识。多读有关教育学、心理学的文章及书籍,理解新课标的理念,数学课程标准的基本理念、目标和各阶段的要求,多读有关教育教学的杂志和报刊,如《云南教育》、《中国教育报》等,经常关注就教育教学动态,提高自身的数学教学素养。
2、努力形成自己的教学风格。在实践教学中,认真上好每堂课,钻研教材,勤写教学反思,主动承担公开课的教学任务,每年最少承担两次学校组织的公开课
教学任务,加强“设疑导学”教学法的实践与探索,学习名师的教学经验和教学特色,努力形成自己独特的教学风格。
3、勤于钻研。积极参加学校组织开展的教育科研活动,把握基础教育改革的动态,特别是小学数学学科研究的动态,善于用教育理论来指导教学实践,在学校教学改革中发挥带头、示范和辐射作用,逐步提高自身和学校的教育科研能力。
4、学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,有效减轻学生课业负担,使学生会学、乐学、好学。
数学学习计划(篇6)
女生数学学习计划
数学作为一门学科,在我们的生活中扮演着非常重要的角色。不论是在日常生活中,还是在学习和研究中,数学都扮演着不可或缺的角色。然而,由于数学的复杂性和晦涩性,许多女生常常感到难以理解和应对。因此,我们需要一个科学的女生数学学习计划,以提高女生对数学的兴趣和理解能力。
首先,女生数学学习计划需要遵循科学的理念。学习数学需要通过科学的理性思考和借鉴前人的经验才能得到更好的成果。通过理解数学的本质,女生可以更好地理解和掌握数学的基本概念、定理和规律。因此,我们需要从科学的角度出发,建立适合女生的数学学习计划。
其次,女生数学学习计划需要具有循序渐进的特点。数学学习需要一步步地递进,由浅入深,由易到难。因此,我们应该根据女生的数学基础设置相应的课程内容、难度和深度,让女生逐渐掌握数学的基本概念和方法,从而逐步提高数学的应用能力。
第三,女生数学学习计划需要注重实践和练习。数学是一门实践性很强的学科,需要通过反复的练习和实践才能真正掌握。因此,我们需要设置适当的数学实验室和练习项目,让女生有足够的机会练习和应用所学的数学知识。
第四,女生数学学习计划需要充分考虑女生的思维方式和心理特点。女生在数学学习方面,通常更注重实际应用和实际问题的解决,同时也比较注重连续性和条理性。因此,我们可以从女生兴趣和特点出发,制定更适合女生的数学案例和习题,让她们用更加生动具体的方式来理解数学问题和答案。
最后,女生数学学习计划需要注重启发式教学方法。启发式教学是一种注重启发学生智慧和启迪学生兴趣的教学方法。因此,在女生的数学学习中,我们应该注重启发式教学方法,培养女生的求知欲和创新能力,让她们在学习数学中找到乐趣和成就感。
总之,女生数学学习计划应该从科学、渐进、实践、文化、启发等多方面出发,更好地培养女生的数学能力和对数学学科的兴趣。只有这样,我们才能在未来的发展中,培养更多的女性数学家和科学家。
数学学习计划(篇7)
Excel 函数是 Excel 中最重要的工具之一,它可以被用来处理大量的数据和生成报表。因此,学习 Excel 函数能够让您更好地组织数据、理解数据和分析数据。本文将向大家介绍一个基于五个步骤计划,帮助大家学习 Excel 函数,让您能够更加高效地利用 Excel 工具。
第一步:确定学习目标
计划学习 Excel 函数的第一步是确定学习目标,如您想要学习常用函数,如 SUM 函数、AVERAGE 函数、COUNTIF 函数等。或者您想学习自定义函数,如 VLOOKUP 函数、INDEX 函数、MATCH 函数等。除此之外,您还需要知道如何使用 IF 函数、ROUND 函数、TEXT 函数等等。无论您的学习目标是什么,建议您在学习期间逐渐提高难度,先从简单的开始,逐渐提高难度进行学习。
第二步:选择学习资源
选择适合自己的学习资源是学习 Excel 函数的关键。您可以通过自学电子书、学习班、自学网站和离线课程等资源来学习 Excel 函数。您可以在网上搜索相关课程,并对其进行逐一比较,选择最适合您的课程。当然,如果您已经在使用 Excel 函数方面有一定经验,需要立即了解一些具体的函数,您也可以在网站或者电子书中寻找所需的详细信息。
第三步:实践操作
学习并掌握 Excel 函数的关键是在实际操作中逐渐提高难度。您需要在 Excel 中进行一些实践操作,以熟悉 Excel 函数并了解如何使用它们。您可以自己创建一些 Excel 文件,并使用 Excel 函数来处理这些文件。例如,您可能会创建一个包含数据的 Excel 文件,然后使用 SUM 函数在 Excel 中计算这些数据的总和。
第四步:通过实践提高技能
实践是掌握 Excel 函数的关键,因此,您需要通过实践逐渐提高您的技能水平,成为 Excel 函数的专家。您可以尝试使用各种 Excel 函数来解决实际问题,了解如何创建复杂的公式,设计重复的模板和自定义函数等。在实践过程中您可能会遇到一些问题和困难,但不用担心,这些情况会使您更加深入地了解 Excel 函数,并最终成为技能娴熟的专家。
第五步:总结并练习
在您学习完 Excel 函数后,请在笔记本上做一份总结,并练习这些函数的操作。您可以将学习笔记整合为一份文档或者 PPT,以便日后查看和使用。您也可以开设一个 Excel 论坛或者社交媒体组,以便与其他 Excel 学习者进行交流和分享 Excel 技巧和公式等内容。
总之,学习 Excel 函数需要掌握一定的技巧和技能,了解 Excel 函数可以为您在工作生活中带来便利和愉悦。通过本计划的五个步骤,相信您可以很轻松地掌握 Excel 函数,并在 Excel 工作中更加高效和准确地处理数据。
高三学习计划(实用十一篇)
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高三学习计划 篇1
1、加强理综成绩每天计划——加大理综综合题训练力度
高考所有科目基本上都是由客观题和主观题构成,其中主观综合题所占分值极高,拿下这些题目,涨分的几率极大。理综科目也是这个道理,而很多考生在平时做了很多很多题目,但成绩却始终没有多大提升,绝大程度上在于考生没有把握好理综综合题。
想要加强理综成绩,考生必须将基础理综综合题做顺,在平时不断的训练中,分析总结哪些知识点是理综综合题常用的题目,再结合具体的题型找到解决之道。例如:在高考中对电化学基础考察的话,其出题基本上就围绕这原电池原理、新型电池、电解池原理、金属防护和腐蚀以及电化学知识等的考察。考生要是在平时的练习中完全掌握了这些知识,在考试中还会陌生、毫无头绪吗?
同时,很多考生已经掌握了基本理论综合题,且正确率很高。可是在考试中,总会出现这里扣分,那里扣分的情况,以致于在理综综合题处难以拿到学习。要想解决这一问题,首先考生要对自己加强要求,不要因为自己从总分20的综合题中拿到18分,就不把另外2分看上眼,而要对自己提出更高要求,既然做了题目就要尽量拿学习,才对得起自己的付出和努力。
其次,要在平时的训练及考试中不断的总结。在理综综合题中漏失1、2分,很可能就是某一知识点存在漏洞,发现这一问题时考生要及时进行改正,加强对这一知识的把握,或是用更标准、规范的话语来表述知识,以期拿下全部的分数。
最后,平时的综合题训练不是机械的单纯做题,而是为了加强成绩。不要将做题当做任务,每天纠结做几道题目,或是一头扎进“题海”中,重量不重质。这样的训练根本没有任何效果,因此考生在练习理综综合题时一定要注意技巧和方法。
2、加强理综成绩每天计划——解答题通解思维
解答题其实并不复杂,数学的解答题基本上思维起点和终点都趋于一致。虽然步骤不同,但是思想方法却有许多相近之处。数学解题的思想并不需要太多,常用的就是正向思维和逆向思维、求同存异思维。我们要善于抓住题目信息给出的关键点,也就是解题的题眼。通常题目中的具体数字、关系表达式、图形图像等都是做题的入手点。千万别拿以往做过的题型去套用,在高考考场上,你能遇到可以用以往做过的题型去套用的可能,是非常非常低下的'。
像物理的解答题,几部不需要思考,只要把题目文字转化为公式,不管用得上用不上,一一罗列出来就能联立求解。
像生物、文综的材料分析,整体的思维是判断、解释然后回答。无论是文理综图像分析、材料分析,本质上的解题思维都是文字图像的解析、知识点的选择(课本公式或定义的选择)、材料的组织(公式的联立求解),最终得出结论。
3、加强理综成绩每天计划——注意理综主观题答题的规范性
对于考生而言,主观题是最难把握的,很多时候是靠考试中的感觉。其实虽然说主观题,但主观题也不是阅卷老师凭空给分的,还是有一定的得分“潜规则”。因此,零点高三建议理综综合题得分率低的考生,认真仔细的对照一下自己的答案和标准答案,看看二者间到底存在哪些不同和差别,导致自己没能拿下所有分数。
如果仔细分析就会发现,一些试卷的理综主观题大多就写了一个公式和答案,虽然老师在评分时给了分。但如果按照严格意义上来说,这个扣分点很多,如:在整个综合题题干中,根本没有出现任何一个字母,但考生连“答”、“设”等字眼都没有,没有任何条件,上来就一个大写的公式,再写出最终的正确答案,不是很突兀吗?遇上严格的阅卷老师,靠一个公式和答案是很难拿学习的。
高三学习计划 篇2
一、千万要背诵
化学被称为"理科中的文科",离不开记忆。平时着重记什么呢?元素周期表、化学用语、分子式、化学方程式、离子方程式,都是我们记忆的对象;元素、单质、化合物的特性以及变化规律是我们记忆的重点。就拿颜色来说吧,某些类似于"淡黄色固体"、"黑色粉末"、"红棕色"、"紫色"的说法常为出题者所钟爱,背诵了可以收到事半功倍的效果。在做物质推断题时,通过物理性质进行猜测,由于猜测范围较小命中率高,这就是推断题的"题眼"。要求学生背诵、默写元素周期表,做到人人过关。化学用语,化学方程式书写更是要持之以恒常练不懈。
二、千万要练习
化学习题是巩固学生所学化学知识、培养学生能力的形式,也是检验学生学习情况的'手段。通过类似试题的解析,学生才能感悟到守恒法、极端假设法、分摊法、方程式叠加法的应用。
三、千万要设问
创设问题情景,使学生带着问题学。例如设问的方法有①从不同侧面不同角度设问;②抓住知识的关键点、疑难点设问;③对较难或较综合的问题,按认知层次分化知识点,从易到难步步深入地设问;④对学生错误或不全面答案进行反问,不断加大问题的思考力度等等。
四、千万要审题
学生在做练习题时,首先要认真准确地读题,找出已知条件,尤其要找出隐藏起来的已知条件,明白要解决的问题,然后就是要在已知和未知之间搭桥铺路,根据两者在知识体系中的逻辑关系选择求证方法和途径,最后解决问题。
五、千万要评题
针对高考的评分细则,细化评分,针对考题评分逐一分析考点分值及所占比重,这也是复习侧重点。
高三学习计划 篇3
寒假时间虽短,然而对于即将面临高考的高三学生来说却是很关键的。这段时间,他们不仅可以在紧张的学习之余适当休息放松,更是查缺补漏、全面调整的大好时机。
复习计划要分时段定内容
建议:制定合理细致的学习计划
经过高考第一轮复习以及市质检以后,同学们可以利用寒假时间,对市质检成绩做些自我分析,进行自我的补缺补漏,同时做好下学期的学习安排。
首先,制定一个合理的寒假学习计划。高三寒假时间大约为10天,合理的学习计划大约包含三个方面的内容:
第一,安排明确的任务表。任务表应包含:
1)学校老师安排的学习任务,比如每天大约有一到一个半小时的作业量;
2)学生自主安排的学习任务,这块主要是学生针对自己的薄弱环节进行重点突破的内容;
课外阅读内容等。
第二,安排可以实现的计划表,分时段定内容。可以以天为单位,每一天每学科的大致安排都要在计划表上体现,比如早晨读语文的背诵内容和英语,上午思维比较活跃,可以复习数学、物理或者地理等学科,中午可以看报看电视午休放松一下,下午复习化学、生物或政治等,晚上可以留出机动的时间,安排老师布置的任务或是进行课外阅读等。
第三,跟家长约法三章。一约睡眠时间。睡眠时间最好定在晚上傍晚以及大年初一的白天可以适当进行娱乐活动;三约学习时间。让家长帮忙监督,不允许随意打乱学习时间安排。
学习计划是否合理十分重要,很多学生寒假学习计划落空主要是因为定的目标过多、任务过多、计划过密、内容过空。比如,安排物理科目大项,而没有具体到科目的具体内容。
此外,一些不良习惯也会导致复习计划落空,比如说贪玩、爱看电视、做事不专注缺乏毅力、过度锻炼以及过度睡励志签名眠等。同时,由于寒假正值春节,外界的干扰比较多,如春节走亲访友吃喝无度等,这些都需要警惕。
建议:找到适合自己的学习策略
根据自己的学习成绩,如年段的排名以及期末考成绩等情况,给自己一个定位,如优等生、中等生或是后进生。然后再根据定位,安排适合自己的学习策略。
对于优等生来说,他们在完成老师布置的作业以后,可以适当进行拓展延伸,比如说可以看一些参考书做些习题,或者 搞笑广告语是补足自己的课外阅读书目,如教学大纲规定的文学名著。有时间的话,还可以多看《新华文摘》《南方周末》等报刊,拓展自己的知识面。在英语学科上,还可以强化自己的词汇量,读一些《21世纪英文报》等英文报刊。
对于中等生来说,完成作业之外,可以根据自己的兴趣,针对某个学科进行加强,发展自己的优势学科。此外,也可以适量看一些课外书,除名著外,可以看《读者》《青年文摘》等杂志里的一些短小精悍的小品文。
对于后进生来说,高三寒假是个补缺补漏的好时机。除了完成作业之外,建议重点补一两个薄弱学科,或是某学科的一些薄弱的章节,不要贪多求全。在补缺补漏上,建议这些学生应该回归课本,多阅读教材,对知识点进行系统的梳理,抓住重点薄弱的科目和章节,通过自己看书,以及做做教材后面的习题再认真地巩固一遍,如有不懂的可以请教老师。此外,可以补充看一些文摘类的书籍。
建议:劳逸结合,调整放松身心
一、适当上网、看电视和听音乐。建议每天上网的时间最好不要超过1小时。上网可以浏览一些比较好的网站,看看新闻,了解国内外的一些时政大事。
二、增加户外运动。在学校里,很多学生很少运动,在假期里,可以出去散散步爬爬山打打球,但注意不要过度运动。
三、合理饮食,合理休息。寒假期间不要暴饮暴食,不要吃太油腻的食品。特别提醒的是,不要过度睡眠。由于学生在上学期间普遍睡得少,寒假打算拿来恶补睡眠,但过度睡眠实际上会影响精力,因此睡眠时间最好控制在8小时左右。
学生心经:找出缺漏补好缺漏
许世泽通过做真题,自己再慢慢整理笔记,逐渐巩固知识。
此外,英语也是需要整理笔记的,例如单选题,把过去自己的一些错题一点一点地梳理出来,整理备案。
读透课本做出手感
陈业诗(文科,现为北京大学历史系大一学生)
首先,文科生寒假的学习主要是 回归课本。不仅对知识点要有整体的把握,还要注重细节,并重点针对老师强调的考点进行复习、记忆,也就是要读透课本。文科生有很多书要看,但是抓住教材是最重要、最根本的。
由于寒假时间较短、作业繁多,很多同学没有太多时间去看书,我建议大家可以有针对性地去看看文辞优美、思想深刻或者观点新、篇幅不太长的文章作品,记录下好词好句,到考前可以拿出来看看。此外,阅读时要注意理解和思考,拿到一篇文章,不仅要抓住结构和脉络,更要领略其精神。我以前就是没有多看多想,所以走了不少弯路。
其次,利用寒假时间加强自己的薄弱环节。如果数学比较差,那么你可以花较多的时间把概念和知识点进行细致整理,再找一些往届的高考题来练习。老师说过 最好的题目是高考题,从中可以找到很多解题的技巧和规律。此外,对于数学的学习,错题订正和老师上课的笔记也很重要,要留心收集并常常回头看看。
对于文综,除了不厌其烦地阅读教材以外,还需要每天保障一定的练习量,培养 手感。这一招对英语同样适用,多做多练阅读理解和完型填空,自然有感觉。如果时间充裕的话,多背英语单词也会使自己获益。
另外,在寒假期间应做好下学期的学习计划,对自己的作息时间进行调整,以良好的面貌进入新的学习阶段。
高三学习计划 篇4
据说,高中实际学习的只有前两年,高三是紧张的复习阶段。
初中过得比较轻易也比较懵懂,打打闹闹的,似乎什么也没有做便到了初三。还好醒悟的不算太晚,凭借下半年的“认真学习”(相对于前两年来说)总算还考了个不算差的学校。
回顾三年的学习,真是太糊涂了。高中毕竟不同于初中,再靠我的幡然醒悟,是来不及的。两年的时间,太短了。我想在这个学校留下一点足迹。
说是规划,但除了干巴巴的好好学习,天天向上。我也不了解要说些什么。“上课努力听讲,下课不懂就问,考试时努力仔细。”除了这些没有营养的,从小念到大的废话。我似乎也没什么可说了。
那我就先选下文理吧。我以后要选文科。(物理,数学,我想我就算读到脑溢血也搞不清楚)因此我必须提升我的政治,历史,地理,以及三大课的成绩。意味着它们是我学习的。不过却也不能过早的就放弃剩下的学科。9课,实在是太多了点。但我想假如按照初三总复习的那股劲头,以及吃喝拉散睡都在班级的“珍惜时间”的办法,应该是不至于落下太多。比较重要的是,我得把手机扔到我看不见的地区去,我太禁不起诱惑了。
在这三年里,我要让自身的胆量大起来,让自身不断认识朋友,多交各种各样不同的朋友。
三年后的今天,我相信自身能坐在自身喜欢的大学课堂里。
高三学习计划 篇5
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级这个新一学期的征途,在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆, 新的学期,是我们六年级关键的一期。在六年级第一个学期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做新学期的打算如下:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教,
。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。
。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量
。每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。
,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。
。每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。
,注意:1. 尽量一次性做正确,2. 计算速度要快,3. 对某一类题可能会形成自己的看法,这时总结一些解题的规律。有的题要考虑用两种方法解。学完后要临窗远眺2分钟保护眼睛,然后在5分钟内跳600个绳(劳逸结合)。
另外,我还要要利用星期天和节假日,继续参加社会培训。
总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。
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高三学习计划 篇6
学期计划能对学期的教学进行有效的指导,保证教学的顺利进行,下面就是小编整理高三地理复习学习计划,一起来看一下吧。
高三地理复习计划(一)
三轮复习法将高三的复习时间大致分为三段,每段时间里的复习目标各有侧重,时间长短也各不相同。第一轮复习从进入高三开始到次年二月底,主要目标是基础能力过关;第二轮复习从二月底到四月底,主要目标是综合能力突破;第三轮复习从五月初到五月底,主要目标是提高应试能力。精华在线老师说根据复习内容的不同,也应选择不同的方法:自然地理宜采用理科的学习方法,因为自然地理部分偏重原理、规律的运用,要求联系实际分析解决问题;人文地理强调宏观整体分析,因为人文地理部分偏重观点、方法的运用,要求结合实际进行评价与反思;区域地理重点采用以图表为载体的学习方法,因为区域地理部分偏重地理事物的空间定位、图表的判读技能、基本概念的理解运用。
一轮复习
第一轮复习是一次对知识的重新学习,所以,对于很多在高一、高二没有学好地理的同学来说,这是一次大好机会,只要按部就班,认真复习,一样可以掌握牢固的基础知识。
第一轮复习应选择一本栏目设计新颖的参考资料。不要盲目地追求参考书的数量,因为每本参考书的编写都是依据教材,形成一个独立的体系,如果参考书过多,反而会使知识失去系统性。
第一轮复习要严格按照教学要求,加强对主干知识的梳理,对概念、原理等要准确地理解其内涵和外延。还要对重点知识进行系统整理,理清知识间的横向联系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系,形成知识网络图。复习时不仅要依靠老师的引导,更要自我消化,围绕课堂上老师的教学思路进行整理、归纳,并通过适当的课时练习进行巩固,分阶段进行单元综合检测。
为了更好地巩固自己的复习成果,在复习过程中,不妨将要求掌握的知识分成几大块和若干小块,并设计一个简单的统计表,每周抽出一定的时间来做一份综合模拟试卷,虽然刚开始可能得分不高,但随着复习内容的增加,成绩会逐步攀升;每份综合模拟卷做完后,要结合参考答案认真分析,将自己出错的知识点标注在统计表中。经过一段时间的分析统计,不难发现自己在知识的掌握上还存在什么问题。要特别关注已经复习过的章节,对常错的知识点要认真剖析,这种积累也会为二轮复习提供较好的参考依据。
二轮复习
通过第一轮复习,多数学生已经有了一定的基础,知识网络已基本形成,学科能力有所提高,常规的解题技巧已基本掌握,但与理想的成绩还有很大的差距。因此,精华在线老师告诉你第二轮复习要打破教材原有的顺序和模架结构,优化组合教材知识,选择最能体现该知识运用的角度,跨节、章甚至跨知识体系地进行复习。在复习方法上更强调从整体出发,立足专题,着眼全局。
首先,第二轮复习应该是“重点突破”,要抓住主干知识作必要的总结,加以细化和深化。通过细化、深化,将零散的知识编织成网,构建起自已的知识网络。对于知识网络的构建可以从两个方面进行考虑:
一方面,注重知识之间的逻辑关系,并能将理论地理知识与区域地理知识有机融合;另一方面,把握高考知识点之间、各个知识专题之间、书本知识与社会实际之间的内在联系,从而形成以学科核心概念和主干知识为基点,点线面体相结合的知识能力架构。本轮复习要尽可能多地把握知识间的内在联系,对已学知识进行加工、重组,这样在遇到新问题时,才能提取应用。旧知识在新的指导思想下,经过重新组合、归纳、联系、迁移,就成为“有组织的”新知识。
其次,重视图表资料的解读和运用。地图不仅是学习地理必不可少的工具,也是地理知识的重要载体,经常是试题的切入点。因此,二轮复习尽可能地进行图文结合,图图叠加,图像变式。要掌握阅读各类图表的基本方法,善于分析各种地理信息与题目要求之间的联系,寻找答题的共性、规律与策略,通过图表现象、直观构建知识的前后联系、相互关系。
再次,正确对待“热点”,重视乡土地理复习的与时俱进。高考会体现时代性,试题具有一定的“热点”趋向,平时复习时要经常留意当前国内外和现实生活中有重大影响的事件,如宇宙探索、重大纪念活动、生态敏感区、地缘政治敏感区等方面的热点、焦点。但根本没有必要去记忆热点材料,应该关注这些“热点”产生的背景、成因及其影响,重点是能够应用所学的学科知识分析问题和解决问题。
最后,在掌握知识的同时,还应重视运用知识分析、解决相关的地理问题,进行集中式的能力训练。通过分析每个专题内的重点知识和方法,找出答题中存在的问题。如果问题比较严重,可回归课本复习相关内容,并通过练习进行强化,或换个角度进行学习,最终达到提高信息获取能力、问题建模能力和语言表达能力。
三轮复习
这是高考的最后冲刺了,此时要注意精力的调适,要把最好的状态调整到高考期间,使自己能发挥出最好的水平。进行适当的体育运动,一方面可以锻炼身体,增强体质;另一方面也能通过运动来放松大脑,缓解紧张和疲惫,从而提高学习效率。
在学习方面要注意回归课本。对有些原理概念理解不透的,对地理事物空间分布掌握不准的,要通过读课本、地图来加以巩固,或者咨询精华地理老师来帮你解答问题,但这并是要通读课本,自已觉得不熟悉的、不能够理解的内容、平时遗漏的知识、不被重视的知识,要认真看书加以记忆和理解。可有针对性地选择一定量的习题进行训练,主要针对自身的薄弱之处,这不仅可以消除薄弱环节,也可以及时巩固基础知识,培养审题的技能,强化答题的技巧,提高语言的表达能力等。
第三阶段的'复习,通常要进行一些综合模拟训练。这些模拟试题的综合性要强,要具有一定的预测性,同学们要对模拟试题中的一些错误进行深入分析,剖析命题意图、确定解题思路与关键,掌握一些应考策略,总结各种题型的解题方法。
希望以上复习方法对大家有帮助,高考考出满意的成绩!
高三地理复习计划(二)
高三地理学习与复习的内容多而杂,而且很多基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中。往往是学了新的,忘了旧的。如何搞好高三地理的学习与复习,是学生们要面临的重要问题。
第一、是要狠抓基础、提高能力。所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时,使能力得到逐步提高。
第二、是要围绕一个中心打好基础。中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看,高考考查的主干知识包括:时间的计算;地球运动的地理意义,特别是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动,地壳物质的循环,河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。对于这些主干知识,学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。
第三、是要形成两个习惯。一个是尽早训练,形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
第四、抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识,联系政治、历史。图表可分为三种:一是等值线图,如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。通过一轮复习,学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等;并能根据要求绘制简单的地理图表。
第五、要走出六个误区提高复习效率。同学们在复习的过程中,除了要随时注意适度调整自己的复习计划外,也要注意是否陷入了学习的误区:1、对自己没有准确定位,好高骛远。2、面面俱到,一味求全。3、学习无计划,盲目跟从老师。4、零敲碎打,死记硬背。5、题海战术,追求数量。6、审题粗心,解题方法僵化。
地理是文科中相对偏向理科的学科,要求学生既要有较强的文字分析整合能力,又要具备较强的数字处理能力。因此,不少学生在学习地理时感到十分困惑,甚至头疼。应该说好的方法是成功的基础,在复习的地理的过程中一定要找到适合自己的学习方法、要多与老师和同学沟通,勤于分析、多加思考。
高三学习计划 篇7
高三,作为每个高中学生的重要阶段,是他们全力备战高考的关键时期。为了以最佳状态迎接高考的挑战,制定一份详细、具体且生动的高三学习计划是非常必要的。
首先,在制定高三学习计划之前,我们需要了解高考的内容和要求。高考是对学生整个高中阶段所学知识的总结和检验,因此我们需仔细研究各个科目的考纲和考点,明确要注意的重点内容。
其次,高三学习计划必须合理分配时间。我们需要充分利用高三的每一天,因此要充分考虑每周每天的时间安排,确保每个科目都能得到适当的时间。我们可以将一周的学习任务进行整理,每天进行针对性的复习和预习,将复习范围和内容逐渐扩大,以便最后全面复习。
另外,在制定高三学习计划时,我们也要将其他活动纳入考虑,如体育锻炼、社会实践、休闲娱乐等。高三是一个紧张而充实的时期,为了保持身心健康,我们不能将自己累垮,因此要在学习计划中合理安排休息时间和活动时间,以保持良好的心态和体魄。
接着,高三学习计划要具体分析各个科目的特点,制定相应的学习方法。每个科目都有其独特的学习方式和策略,我们需要根据自己的实际情况进行调整。比如,在语文学科中,我们可以通过阅读大量优秀的文学作品来提升自己的阅读和写作能力;在数学学科中,我们要多做题,注重提高解题的速度和准确性;在外语学科中,我们可以多听多说,强化口语表达能力。
此外,高三学习计划还要充分利用各种学习资源。除了老师的讲解和教材的内容,我们还可以借助网络、图书馆等各种资源来扩大我们的学习范围。通过参加各类培训班、自习室等,我们可以结交更多的同学和知识资源,互相促进学习。
最后,高三学习计划还应包括考试模拟和弱点突破。随着高考的临近,考试的模拟将更加频繁。通过参加模拟考试,我们可以更好地了解自己的强项和弱项,及时发现问题并加以改进。针对自己的薄弱科目和知识点,我们要制定相应的突破计划,加强针对性的学习和练习,直至突破。
总而言之,在制定高三学习计划时,我们要充分了解高考的内容和要求,合理分配时间,兼顾其他活动,具体分析各科特点,利用各种学习资源,进行考试模拟和弱点突破。只有如此,我们才能制定一份详细、具体且生动的高三学习计划,最终取得满意的高考成绩。现在,让我们早做准备,迎接高考的挑战吧!
高三学习计划 篇8
一个学期过去,面对未来这一个新的学期,并且作为一名高三学子的我,理所当然该为接下来的学习做一次计划了。虽然以往有做学习计划的习惯,但是现在我已经步入高三,对接下来一学期的学习,我仍然是有一些畏惧心理的。因为这两年的学习,我还存在着许多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三这一年是一场硬战,只有做好了准备,做好了坚持下去的决心,才有可能在这一次战役中取得胜利,所以,以下是我此次做的学习计划,希望可以帮助我登上一个更高的山峰。
1、注重学习效率,合理运用时间
学习效率是一件很严肃的事情,我们很多同学之所以在各项考试中出现较大的差距,就是因为我们在一段时间之内,没有把握好自己的学习时间,没有将时间利用到正确的方向上去,所以彩会导致我们的学习效率低下,所以我们的学习,也才没有走向一个好的.结果。这一点是我接下来一个学期里最应该注重的一点,因此,我会在每一天的清晨,准备好自己接下来一天的工作计划,然后在这一天之中尽量去实现它,完成它。也许我不能每一天都完成它,但是我一定会尽己所能,去完善每一天的学习。尽量带着自己,带着这份成绩走向一个更好的未来。
2、保持良好心态,延续学习热情
步入高三了,我们也都很清楚心态的重要性。其实刚刚走进高三,我也是比较的紧张,甚至是在心理上已经有了一定的压力了。所以我也很深刻的认识到一个好心态的重要性。而在这其中,我也很清楚的认识到,延续学习的热情是保持一个好的学习心态的重要一点。我只有保持一个好的学习热情,对学习永远的充满激情,我相信,我的学习心态也一定会好起来,我的学习成绩也会慢慢的好起来。
3、积极树立目标,保持循序前进
一个人没有目标,那么他也可能找不到方向前进。而对于我们的学习来说,目标更是一个能够提升我们自我的事情,它会慢慢的带引着我们前进。能够让我们看见希望和未来,也能给我们每个人提供动力。所以我会在每一个星期,每一个月都树立自己的小目标,紧接着再喂自己树立一个大目标争取能够在这个学期期末取得自己的成绩,希望不会让自己失望,不会让关心我的老师,爱我的家长失望!
高三学生新学期学习计划4
每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。
注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!
8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“明白自己学过什么”
9月初
10月20天第一轮:梳理知识点和知识体系
(一)梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点
10月中
11月60天(自主招生)有意参加自主招生的同学,需要做好准备高三第一学期学期末之前,知识结构至少到达高考考查要求;检验复习效果
12月
1月30天第一轮:梳理知识点和知识体系
(二)构成自己完整的知识体系
2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果
3月60天,高考一模第二轮:强化训练熟悉经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图
4月5月,高考二模第三轮:调整训练全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失
6月高考,准备充分,简单应对。
高三学习计划 篇9
作为一个新高三生,如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调节,也包括饮食起居的细节。我建议新高三生从现在起就要做好相关准备,制定高三学习和生活计划,尽快适应高三的学习生活。
学习方面:打好基础注重积累
高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。
高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。
了解高考变化
新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。
心理调节方面:鼓励“立长志”避免“常立志”
每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志.
向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的'问题。
既要做好“长打算”又要做好“短安排”
饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳效果。
在高考复习中,每个考生都会有自己的打算,有的打算放弃某些短项学科,努力提高长项学科的成绩;也有的玩儿命补差科,抱着“硬骨头”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻,高三生也要经常做一些“瞻前顾后”的事情。这时候最需要的就是用好身边的“高参”——各学科的任课老师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间,对每个学生的情况知根知底。因此,在考生制订“长打算”时不妨征求一下老师的意见,及时进行调整,做一些个人计划与教师建议相融合的“短安排”,努力使复习效果达到最佳状态。
一、现实情况分析:
今年高三年级应届班共39个班,其中文科12个班,理科26个班,国际班1个班。
学生学习成绩从面上看,经两年多训练,大多数学生养成了良好的学习习惯,基础知识扎实牢固,成绩整体上较好。从尖子生成绩来看可以说形势严峻。一是郑州名校“掐尖”动作越来越大,造成我们尖子不尖;二是本届学生是由初中五年制向六年制过渡时期的部分学生,本届学生优秀生群体较小,并且相对不稳定、不突出。我们的学生平均比外地市学生差一岁,心智发育相对来说有差距。
但有利条件是,我们高三年级有一支年龄结构和知识结构合理,团结和谐、吃苦耐劳、经验丰富、奋发图强、开拓进取,特别能战斗的教育教学团队。这是我们战胜任何艰难困苦的保障。所以,不管今年形势有多严峻,我们高三年级为了学校的发展,一定会尽心.
尽职、尽力尽责,千方百计,战胜一切困难,完成学校制定的高考目标,升学率、升学人数、高分人数、清华北大人数要有重大突破,实现文科理科全面丰收,为一高的明天做出应有的贡献。
二、工作计划要点
1、建立一支团结互助、敬业爱岗、乐于奉献、有大局意识的教师团队。
一个国家、社会、团体、个人的成功之处,不只在于技术和知识能力的问题,更在于他精神心态的问题,有了理想、目标、责任感、动力,他就有了一个优秀的心态,他就能激发出巨大的创造力和业绩。所以,年级组要认真选拔高三教师,把真正业务精干、有团队协作精神、甘于奉献的优秀教师选拔出来,放到最需要的岗位上。工作中要通过例会学习和人文关怀,激发大家的工作热情,让大家在今年高三教学中展现出最大的人生价值和辉煌。
严抓班主任和教研组长团队建设,打造德育和教研管理队伍,提高了年级德育和教研管理质量。通过班主任值班的落实以及教研工作落实,使年级形成稳定良好的班风、学风和教风。
2、年级要强化常规管理,用常规管理促进高考成绩的大面积提高。
⑴历史经验表明,凡是出成绩的班均是各项管理规范、严格和养成有素的班级,所以各位班主任老师要在班风、班纪、课堂纪律、卫生、宿舍休息、仪容、迟到早退、升旗集会等方面下功夫,要确保班级的良好秩序和精神风貌,确保早午晚自习的安定有序,要向常规管理要教学质量。
⑵继续落实班主任老师的全天值班制度,责任到人,分工明确,讲究实效。各位班主任老师要加强自身责任心,务必按时到岗,认真检查,认真记录,认真及时反馈检查信息,提高值班工作的实效,不来虚而套。
⑶提高年级管理水平和目标,增加年级的检查次数和项目,如老师作业批改情况统计、各科老师上课状况检查等。
⑷强化各组的教研活动,每周按时、按质搞好教研活动。通过教研活动把握好复习的进度和质量;把握准高考命题的方向趋势;要设立专人负责在网上收集试题、试卷、高考信息等,及时提供给备课组使用。提高教研组组题、命题的质量。
⑸配合各处室开展相关的集体活动。积极组织做好升旗、大型集会等活动。培养学生的集体主义观念和团队意识,培养学生的纪律观念和良好生活习惯。
⑹开好每周一次的班主任和备课组长的教育教学例会,反馈总结上周工作,实名通报检查考勤情况。细化和布置当周工作。落实好每周的教学工作和学生管理工作,重视老师和学生的日常管理,绝对不允许出现老师无故旷课、时而迟到、不认真备课、不认真批改作业和试卷的现象发生,绝对不允许出现乱班,课堂纪律混乱的教师课堂发生,绝对不允许班级出现较多学生在纪律、宿管、卫生、学生旷逃课、上网等违纪不良现象的发生。要充分发挥备课组的作用,以备课组长为核心,每周有专门的备课组活动时间。要求研究教材、教法,研究学生情况,加强对高考命题的研究,有针对性的制定合理的教学方案,向课堂要质量,并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。充分发挥备课组的集体优势。在高三的教学中,每一个备课组都要充分发挥集体的才智和力量。集体备课、集体讨论、分头找题,共同组卷。使复习的针对性更显著,提高复习效率。
3、营造良好的高三学习氛围。
做好师生目标激励,鼓足师生干劲。各班办好第一期班级墙报、展示栏,各班张贴巨幅励志标语。让班级文化塑造班级特征和性格,让班级文化凝聚出学习的向心力,让班级文化激励学生的冲天豪气和霸气。
4、做好各教研组教学计划和班主任工作计划的收缴工作。
在开学前夕召开高三年级教研组长和班主任会议,根据学校工作计划和各教研组工作计划完善、修正和布置年级工作计划。各教研.
组和班主任按照年级工作计划有条不紊的开展工作,把学校、年级的工作计划落实到日常工作之中。
5、重视培优拔尖工作,扎实搞好考练落实,。
⑴重视奥赛班,目标定位清华、北大。在教法上考题上,奥赛班要有所不同,一是结合多媒体教学,课堂容量要大;二是教学内容难度要适提高,知识面宽。三是在训练方面不同,试题难度要加大。教师必须对学生的每次练习进行细批细改,掌握每个学生的薄弱细节,针对性讲评。要尊重学生的差异性,要注意因材施教是提高尖子生教学质量的重要方法。
⑵各教研组落实单元或章节测试,学校或年级落实周考和月考。周考和单元测试要求每位教师考试快批快改,全收全改,重点详改,讲评得当,总结经验,消除问题。
⑶每次周考奥赛班要抽出30名学生进行对抗比赛,单独编考场,单独批改,对成绩评出一、二、三等奖,并进行奖励。把考试作为培优的主战场,让优秀生在考试中提高,在考试中成熟。
⑷老师和学生都要建立错题本,特别是老师要建立电子版的错题本,对错题率高的试题,要反复改编进行练习。
6、落实以班主任为核心的班级教学团队,充分发挥基层教学团队的作用。
班级任课教师团队所有成员都要分包若干学生,既辅导学习中存在的问题,又关注其心理健康,班主任和任课教师要经常交互反馈学生管理和学习情况,共同承担起班级的管理和教育。
对于高三年级学生来说,未来这一年是迎战高考的关键一年。我们都明白,仅仅一年的备战时间注定紧迫,如何制定有效利用时间的学习规划,是高三备战时不能忽视的一个问题。在规划高三学习时,希望同学们能够有明确而详尽的计划。在制定计划过程中,要明确如下几个问题,会让自己的全年学习规划更有针对性,能够收到事半功倍的效果:
首先,一定要制定明确的目标。有的放矢要好于漫无目的不分主次的复习方式。我们在日常教学时,经常向同学们强调,在制定自己的计划前,先要明确四个目标:“复习有目标,分数有目标,自招有目标,大学有目标。”这四个目标是有递进关系的。学生必须先要明白自己在一年后想要进哪一所或哪一个档次的学校,才能有针对性地制定自己独有的复习计划。不同的大学决定了不同的录取分数段,也就决定了学生现有的分数和录取分数间有多少差距需要填补,也才能决定是否要参加自主招生,以及具体的复习计划应如何制定等。很多同学的心态是“我先学着,等到明年四五月份看看学成什么样再决定报什么学校”,这样的心态缺乏明确的方向和动力,是很难在分数上有所突破的。
其次,在制定目标后,一定要细化自己的具体操作办法。如果只有一个宏伟的目标而没有切实达到它的途径,那么这样的规划是不具备任何可操作性的。比如说,一个学生的高考目标是650分,在努力向这个目标迈进时,需要在自己的规划中将这个分数分解细化下去,比如:650分这个分数具体分解到各科应该分别是多少分?我的哪个科目较强,可以多分摊一点分数?我现有成绩和这个目标差多少?这个差额分摊到各科,我每一科应该进步多少分?这些分数应该落实在哪个知识模块?哪个题型?我哪一科还有较大的进步空间?应该给每科分配多少时间?有了这样的一番思索,这个目标才有了一步步去实现的可操作性。除了以学科、知识点去分解目标外,同样也要注意按照时间为界制定短中长期目标,比如月考、期中、期末分别要达到什么阶段性成果等等。猜你感兴趣:
高三学习计划 篇10
在冷静的思考了许久以后,我想还是必须借助现象学哲学鼻祖胡塞尔的一句话:"回到事情本身"。各色打着"趋势"之类招摇过市的考试评论本身显露出的正是对学生能力塑造的漠视与极尽投机的浮躁心态,与其如此,我宁可在此让知识本身落地,将那些大而无当的宣传剔除,真正为学生做点踏实的点拨。可讲的内容颇多,权衡许久,还是将重心落在阅读(古诗文、现代文)与作文两项,这关涉到语文最重要的能力。
一、古诗文阅读
一直以来并将持续下去的基本命题理路依然是遵循"反命题",有意规避押题的可能性。我们把话题稍稍岔开一笔,其实,花点时间稍微理解诗歌本体的特质和源流乃是切入古诗解题的正途。陆机《文赋》中讲"悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春",又言"诗缘情而绮靡",都涉及到一个"情"的问题。做题如探究,必须先走正路,很多人费心背诵了很多意象,比如月、日、江、海等各自在古诗文中表征着的内涵,虽对理解古文化有些助益,但发现做题时往往无法真正用好。解古诗文题目的"第一义"在于对诗歌情感基调的判断,俗化一些,即诗人情感究竟是喜、怒、哀,积极亦或是消极,循此路径再结合注解或所谓"诗眼"--实际上往往是表情感的形容词大概可以判断其方向。人们的一般判断是诗歌要优美、情感要积极,但"反命题"的思路往往要于此设下陷阱。事实上,与故人时空的相隔最容易让人用今天的价值判断去曲解古人。考生备考时一定要特别注意在课堂所学那些基本古诗常识之外--这些常识可能包括李白的雄浑壮阔、苏轼的豪放旷达等等,必须深切体会那些不被人重视的看似消极的思想或情感,这些反而最有可能在考试中出现。消极情感--古人对于人生的悲天悯人与对时间流逝的无可奈何之情--往往成为重点:"被落叶于劲秋,喜柔条于芳春"--伤春悲秋之情;孤寂愁闷之情;仕途失意之情--此种典型的"反命题"思维是考试必须具备的。例如这样的题目:
秋阴时作渐向暝,变一庭凄冷。伫听寒声,云深无雁影。
经深人去寂静,但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消永夜!
"秋"、"凄"、"寂"、"孤"等具有词背后投射出的情感基调很容易让我们判断其传递出的伤感,但大部分考生最大的问题在于无法将理解了的情感最终通过合理的语言形式表达出来并进而切中采分点,所以我主张一定要在大量筛选的情况下记诵一些基本的答题语言,从考试学的高度把握之,比如上面讲到的"伤春悲秋之情;孤寂愁闷之情;仕途失意之情"就是经过仔细考量之后需要考生记诵的,这样在考场中一旦正确判断了词人的情感取向后,考生可以将这种正确的语感顺利调整变成得分要点,比如该题,词人表现了什么样的心情一问,抓住"孤寂愁闷"展开自己的答题,就获得了解题的要点,哪怕后面的分析略有瑕疵,路子走对了,大部分的分值还是可以拿到。
二、现代文阅读
我一直强调,实际上高考备考策略的关键是抓住"变中的不变"从学生学习文章作法算起,先单字,再组词,后造句,继而成段,最后成篇。因此对应在阅读部分的考题,往往是低级难度--词语含义与句子含义题(有时是题目含义,盖题目本身即是一词或词组的缘故)、中高级难度--结合全文回答为什么、是什么、怎么样、作者谈到了哪些方面、特点等等。再进一步,文章不仅意思要明了、表意要清晰,更需要具有含蓄蕴藉和较强的文学色彩,在这个意义上,鉴赏题实际上成为语文阅读考试中最本质的东西。常规鉴赏题命题的基本方式是划线句子作用与手法两类题。命题思路拓宽之后作用题真正成为考生和教师最为棘手的问题--文章中某个物有什么作用?文章题目有什么作用?文章中某件事有什么作用?各种手法有什么作用?文中引用的诗句有什么作用?等等。这对于传统课堂教学可能构成某种挑战,比如一谈到句子作用,大多数老师都会强调所谓"结构"和"内容",而结构上的作用往往不加细分,直接就是承上启下,这样的呆板思路显然无法真正解决对文章的鉴赏问题。所以,我在以往的教学中不断引入对比、象征这两个核心概念,着重在解决这样的问题。事实上,无论是什么作用,都必须从三个角度展开,第一,手法作用(对比、象征、修辞中的比喻、拟人);第二,结构作用(开头必须在开篇点题、总领下文、为下文作铺垫、激发读者阅读兴趣、奠定全文抒情基调等内容中选择;中间则必须明确说总结上文,与上文中某某内容相呼应亦或是引起下文,为下文中某某内容作铺垫,而不能简单以承上启下了事;结尾则在点明中心深化主旨、照应题目或开头、总结全文中进行选择);第三,内容作用,详细概括与答案密切相关的段落大意,通过写出这些内容,表达了什么样的作者情感。以上三个角度,必须全面权衡,缺一不可,这样才能取得全面的答案维度。特别是其中的手法作用,总是被大多数人忽略。我曾反复强调过,语文科本身的特点决定了其文学化色彩的凝重。人说话总有两种方式,一为直白、浅陋、粗鄙,一为含蓄、蕴藉、优雅,当人们想试图将语言表述调整为后者时,必然借助某些具体的方法,这即是所谓表现手法。在高考阶段,对于学生最重要的手法,一是对比(衬托、反衬)、二是象征(将某抽象的观念用具体的意象地传达出来,也可以叫意象),他们的作用都是使得表达更加含蓄,这才是语文阅读难题有效的解法。仍旧举例精讲一道题目来说明。
北京卷《祁连雪》17题,文章的开头和结尾均引用了古人的诗句,请分别说明其用意是什么。(5分)
文章第一段说:"'千里空皓雪,万里尽黄沙'之类的诗句,已经在脑海里扎了根,这次实地一看才了解到真相,原来,河西走廊竟是甘肃最富庶的地区。"
一般考生很可能只答出"引起下文"之类的简单内容,这样一道3分的题目最多只能拿到1分,而如果真正学会从以上三个维度--手法、结构、内容区考察,便很快会发现,在对比、象征、修辞中选择后,这里显然出现了对比(反衬、衬托),这样答案才能够完整。
三、作文
介入学生作文教学的维度很多,但必须具备可靠的突破口;我就个人的教学和命题经验,总结出两天有效应对考试的方式。首先,必须认清,考试作文材料或题目大致可以归纳为时事时评类和泛文化哲理类两大块。前者如今年的全国二由代买彩票引发的调查、北京卷对世乒赛中国包揽全部金牌的看法、新课标卷中国崛起的特点等;后者如上海卷"一切都会过去与一切都不会过去"、回到原点、这世界需要你、旧书等等。
就审题立意来说,特别是对那些时事时评类题目,在正面思维的基础上适当展开反向思维进行立意是考试取得高分一个行之有效的方式。精讲一道题目,如江苏卷的"拒绝平庸",实际上,就完全可以在正面立意个性重要的基础上把论题进一步推向深入,"拒绝平庸"实际上仅仅是一个开放的主语,考试完全可以由此自问"拒绝平庸"一定是人生通向成功的通途么?"拒绝平庸"在另一层的维度可能是忽略生活中的平淡之美,因此完全可以在"拒绝平庸"一定是人生的正确选择吗,这样一个反思的维度深化自己的文章,在发展等级的深刻、新颖等角度切中给分点。
另外,一定在平时阅读和积累一些充满文气的、言说精美的片段记诵,语文作文问题说到底还是文学问题,从阅卷者的年龄构成、知识结构等方面看,那些充满文学气息的文章必然受到追捧,学生可以绕开常规例子如李白、苏轼、司马迁;充分在阅读的基础上选择如老舍、沈从文、柳永、米兰·昆德拉、海德格尔等文学、哲学家的故事润饰自己的文字,只要根据不同题目具体做些调整既能够得到高分。精讲一道湖北省的《旧书》,该省一名曾听过我亮剑高考的学生认真按照我的要求搜集材料并在和我的通信中经过我点拨,今年写出了这样的文字:
"今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月",多少次在灯下展读柳三变的那些旧书,总是颇为感慨。学者大略愿意将其仕途不顺作为理解柳永的关键,而我更在意他对词调的贡献。人于痛苦时往往能够激发内心创造的强烈欲望,苦痛的柳永未尝不是这样。读前人的词,无论是温韦的花间派,还是欧阳修、范仲淹的那些写景之词,似都还未脱词刚刚兴起时的稚气,词调殊为平缓、短促。也许是因为内心过于的忧伤,柳永之词则全用长调,在那些娓娓道来的自然风物、人情世故中,我们读懂了一个时代。我赞赏很多学人将柳词的特点归结为"以身世之感打并入艳科"(胡仔:《苕溪渔隐丛话》),在那些浮华背后,我见到的是一颗处处碰壁但决然不向命运妥协的高贵灵魂。人言"凡有井水处皆歌柳词",我揣想,若不是生活中如斯的磨砺,如斯的苦痛,怎能最终成就柳词的创调呢?是啊,旧书虽旧,却给我以这样难忘的教益。
该考生能整段记诵并发送给我这段文字,得益于他平时对这些充满文气材料的谙熟,这不是要考生弄虚作假,考生平时按照老师要求整理经典作品,然后根据自己的体会写成几个不同的片段,并经过平时不断的润色,完全可以形成自己的精华材料,而这对日渐关注语文教学本质--文学本体的作文题目应该是非常有意义的。
四、结语
高三同学目前的当务之急是夯实基础,切勿盲目做题,特别是这些整体水平比较高的高考试题。实际上,解题技巧在高考前两个月左右接触即可,这时结合技巧再适当处理题目是比较恰当的,千万不宜过早。现在,着手将字音、字形、成语、病句、文言实词、虚词和课本中的古诗文等问题尽可能的铺开范围大量搜罗整理记诵,夯实基础,在以后的方法技巧训练中才能够保持非常好的后劲,这是历年考试辅导的经验。"一切回到事情本身",避开那些假大空的趋势,关注考试题目变化中的不变,这是整篇文章希望传递给大家的理路。
高三学习计划 篇11
高二是我翻身的一年,终于摆脱了学渣的身份,成绩也渐渐稳定下来。高三伊始,气氛骤然紧张起来,下课再没了往日的嬉闹,放学后那些打篮球的熟悉的身影已经换了另一拨人。我现在还记得开学第一周的那个动员会上,班主任挥舞的拳头和高亢的嗓音,这一切无一不在时刻提醒着我:高三来了!
我的准备其实从暑假就开始了,先分析自己的学习情况。人在知道了自己的弱点的时候是最有潜力的。而我的弱点再清晰不过了,学渣时代留下的数学,虽然二面角的计算已经离我而去,但碰到难一点的数列、圆锥曲线、函数题还是难以下手;英语上长期靠语感吃饭,用着初中英语的语法撑了这么多年了终于难以为继了;文综地理自然地理部分选择题做起来速度还是慢,第一次模拟考文综差点没做完,政治大题总是踩不中点一道题要丢一半分。
知道了这些弱项,我的学习目标就变成了如下的形式:
No.1
数学针对数列、圆锥曲线、函数进行专项突破,因为基本的知识点我已经熟悉了,所以我选择的辅导书是王后雄、《试题调研》和《龙门专题》,每天做一节,先看知识点,然后做题,并对错题进行总结归纳。
No.2
英语因为语法薄弱,所以我选择了看53的语法总结,后来事实证明这种方法并不好,很多知识点总是看了忘忘了再看,导致我每次考试前都会很痛苦- -我英语在高考前一个半月的冲刺阶段里刷了1500余道选择题,对于语法我想说,尽力去理解去学会吧,如果还是觉得困难,那就只能“唯手熟尔”了,有些错误你一次次的犯,总会记住的。如果遇到错题自己又不能想明白的,一定要找老师问清楚。英语要保证手感,我那时候每天一篇完型和阅读是少不了的,等阅读练好了,我又把阅读换成了短文改错,我的英语也从125上升到了135以上。
No.3
文综的话,地球运动应该是每个人挥之不去的'痛吧。我复习地理永远不会绕过这一章,也许就是为了追求地理选择题满分的效果吧。对于政史,因为我学的时候基础不错,又有点小套路,所以选择很少丢分。政治大题我们的老师是有专门的套路的,书其实已经看了很多了,所以每次讲评试卷学学老师怎么答大题的思路就好了,尽力向组织靠拢。我们的老师每年也会参加高考阅卷,所以他的标准拿来应付高考也没大问题(至今仍怀念当年六模文综272分的那次,回想高考成绩真的好想哭。。。)
No.4
语文我一直没付出太大精力,就是跟着老师的节奏,背背课内古文古诗,平时多看看书就可以了,语文这东西,真的是在生活中学习的。
进一步,我又规划了一下每天的计划:
进阶计划
我们高中是早上7点半上课,中午到11点45.下午一直上到7点20左右。每天回家吃过饭后我会选择出去散散心,要不就小睡二十分钟,因为八点钟那会儿会特别困。正式写作业是从八点十分左右开始,用一个小时写完老师布置的作业(基本在学校都会完成一部分)。然后用一个半小时先补一下数学,分成看书做题两部分。再用一个多小时看英语,我会先看一章节的语法,然后练这部分的单选,再花时间做点阅读和完型(题型不固定,有时候会做单词、改错和作文)。接下来我会看文综,地理就看地图册,历史政治看课本和笔记就好。然后在睡前给自己留半小时阅读的时间看各种喜欢的闲书,因为我的阅读速度很快,即使半小时也能看很多了。最后睡觉的时间呢大概在12点40左右。
学习生活计划(实用14篇)
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学习生活计划【篇1】
我是名准备考研的学生现在暑假中想米一份好的英语学习计划 我要精确的比如一天几点到几点干什么等等
我早上8点起床(8到11点)
下午2点开始(2到5点)
晚上不学
真想要一份好的学习计划呀
我以前的计划效果不大所以想要参考一下大家的意见
心得共享:100天全职考研英语学习计划
复习内容:
第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。
第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。
第三层次:以历年真题为中心,通过新东方flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。
时间安排:
新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。 ?? 朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1 .5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。 ?? 历年真题是复习的核心内容,1 .5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。
王长喜三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好,价格比
学习生活计划【篇2】
在大学一定要做就是对自己四年后一个职业发展规划,不一定一步到位,你在大一时候看角度,与大二肯定不一样,大二看又与大三不一样,所以,你要做是在大一通过对自己分析与规划,写一个对自己毕业后短期规划和长期规划,这个我认为是很有必要,尤其是一定要在大一做!这样,你还有充分时间去修正它,弥补里面不足,如果你到了大四才开始做这些事情,我想稍微就晚了一些。今年金融危机就是一个很好例子,如果你是学会计或者金融专业,如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远发展规划,我想在你规划中一定有对于突发金融事件预防与补救措施,因为学过金融学知识朋友都知道,市场规律不以人意志为转移,很可能出现下滑,万一出现金融下滑,"我应该如何面对?"如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了,我想对于你现在求职一定会大有帮助!
第一阶段:大学生新生活适应阶段。(入学后第1-2个月之间)
这时大学生虽然在角色上已经是大学生,但是在其心理上属于高中后,大学前阶段,他们刚刚接受高考洗礼,正在享受高考胜利,很多学生踌躇满志,对大学生活充满了憧憬与幻想,几乎每个人都为自己确立了远大目标,制定了实现目标宏伟计划。但是,这时大学生对大学生活还不够完全了解,对大学认知只是停留在道听途说上,学生本人对于自我和环境探索不够。
该阶段生涯目标特点是:生涯目标确立多来自于成长经历及外界影响,目标高远,但显得空洞。
学习生活计划【篇3】
愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
第一,学习计划,具体如下:
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学。
4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
第二,生活计划具体如下:
1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
学习生活计划【篇4】
在所有家庭中,“在成龙身上找个孩子,找个女人变成凤凰”是父母一生的愿望,所以出现了暑假各种补习班爆满的现象。
小树苗想长成天上的大树。仅仅给它们施肥是不够的,还需要雨水滋润。否则,他们会烧苗而死。植物呢?无数中小学生暑假要上各种补习班。他们还是孩子,正在成长。家长们,如果想着把各种各样的东西挂在一棵小树苗上,它不会生长,反而适得其反,厌学情绪和青春期叛逆随之而来。
中国城市犯罪率高于县或其他地方的原因在于农村经济不发达。暑假期间,孩子们将有充足的时间玩耍和做自己的事情。农村孩子从小没有富裕的生活,懂得吃苦。在唯一的学习时间里,他们会懂得珍惜。如果这样继续下去,他们会学得很好,玩得很开心。在城市长大的孩子,在学习负担的压力下,难免会出现一些心理问题,所以有减压导致犯罪的例子
据东莞台记者介绍,每年暑假,东莞各种补习班爆满。调查显示,每个中小学生至少要补习三节课,而且这个数字还在上升。东莞电视台记者还采访了几位中小学生,他们的回答大多都是一样的:爸爸妈妈都希望我取得更好的成绩,有更多的特长,不希望我输给其他同学,但我真的希望我的暑假就这样过去。在这件事上,孩子们的声音,全世界的父母都听
我想我就是这么说的。家长都意识到了。学习负担重不好。我建议孩子们假期应该在农村经历更多的苦难。他们知道赚钱的辛苦之后,就应该好好学习
学习生活计划【篇5】
曾经令人无比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我们道别了,我们是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是无法控制时光的流逝,再一眨眼,它就从我们身边溜走了,顷刻间化为乌有,烟消云散。为此我们得再次拼搏奋斗,用自己的汗水和心血换取下一个假期的轻松和愉快。
告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。
我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。
面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。
要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓?打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。
在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。
就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:
首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。
其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。
最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。
如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会像当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标,就可以像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了
学习生活计划【篇6】
愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
第一,学习计划,具体如下
1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6、写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
第二,生活计划具体如下
1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。
3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
学习生活计划【篇7】
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二了。在这近1年半的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长,我决心尽我的力量继续为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体工作计划:
1、积极开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或博客,在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作充分发现每一位班委的优点,更好地为同学们服务。力争让所有人都融入到这个集体中,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。(韩 璐)
首先我要感谢我的老师和我们q0834班所有的兄弟姐妹们,是你们给了我这个为大家服务的平台。其次,面对新的学期,我会积极总结上学期的各位前辈的工作经验,反思自己的不足之处。尽我的微薄之力来为大家服务。
一、工作计划指导思想:
明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,努力工作。
二、工作计划要点:
1、加强自身作风、制度建设,树立班级新形象。。
2、配合院校举办的“校园歌手大赛” ,“读书工程” 等活动,创造活泼、和谐的校园氛围。
3、协调各班委之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围,继续增强同学们的集体荣誉感与集体凝聚力。。
4、落实完成学校交办的各项工作。
三、工作计划实施战略:
1、配合各班委加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。
2、在开展的活动中融入的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。
3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时按质完成;积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情.使问题早发现,早解决.
4、本学期将开展的有意义的活动,组织集体活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。我们可以考虑“春览草地”和“秋嬉湖边”,活动要作好记录,积极的为班级评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!
5、在班委中搞好内部的团结工作,协调各个班委工作,而各个班委除在履行本职工作外还要相互配合,坚持每周召开班委会针对班内出现的问题制定新的对策。
6、班务公开制度,考勤德育分将每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班会上。另外班上的一切近期活动都会在全班先予以公布,有疑问者可直接找相关负责的班委或班长解答。
7、凡班上同学写出宣传班级活动或先进事迹的文章,并能在校内外报刊上发表者,按班规说明进行加分。积极鼓励班级的宣传工作,提高班级知名度,利于班级长远发展。
8、班级委员要起带头作用,确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。执勤班委除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。
学习生活计划【篇8】
一、进行自我分析
我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现
学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
1、 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。
2、 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、 写完作业后,复第二天上课的内容。
5、 对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7、 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8、 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
9、空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句。
10、前一天晚上认真预习。多做深、精的题目,拓展思维。
11、每天坚持朗读外语,养成良好的语感。认真识记单词。认真复习和预习,重点掌握语法,句型。注意活学活用。
12、 给自己立一个目标,把所有课程学习巩固好,达到能考个好高中的成绩。 如果某一天没有达到的情况下,后面一定要补上。
学习生活计划【篇9】
一、妈妈爸爸说我的知识面比较少,为了提高我的知识面,我决定每天坚持看新闻,听评书。二、我要养成良好的生活习惯,每天早睡早起。按时收拾我的房间,自己的事情自己做。妈妈单位不捣乱。
我准备利用寒假期间,把自行车学会,在家里把字练好,学会做
几道菜,陪妈妈去采购年货,帮我的妈妈算账。当然我说的计划不能光说不做,要遵守计划。过一个快乐有意义的寒假。 小学生寒假生活学习计划范文2
盼星星,盼月亮,我期待已久的寒假终于到来了。可是,这个寒假该怎么过呢?
星期六,我急匆匆跑到厨房,让妈妈来安排我的寒假。我问道:“妈妈,你说我这个寒假怎么过好呢?”妈妈面带微笑地说:“哎呀!你这么大了,应自己去处理啊!”啊?这真是一个问题!我思前想后,毫无头绪,急得直跺脚。妈妈看我,着急的样子,来到客厅,郑重地对我说:“子嘨,你真的要我来安排吗?”“是的。”我不假思索的回答。
过了一会儿,一张作息时间表摆在我眼前,我仔细看了一遍,满意地说:“好的,我一定会按作息表去认真完成寒假作业的,谢谢妈妈。”妈妈笑着又去烧菜了。
作息表是这样安排的,从这个星期六到下个星期六结束,每天都有:论语、写字、日记、看书、批注等,还余下两篇日记等过了春节再写。要求我一定要认真完成,保证质量。我拿着这个作息时间表,高兴得欢呼起来。
妈妈把我的作息表安排得真好。这样,我就能提前在春节前完成老师交代的寒假趣味语文作业,每天合理安排诵读、书写、阅读、批注等作业,既轻松又高效。到了春节,我可以好好地玩,痛痛快快地享受春节的乐趣,让我没有作业的牵挂。虽然是这样,但是我不能太
学习生活计划【篇10】
短短一个学期已过,我们又迎来了寒假的愉快生活。在这个假期中,大家也一定要好好打算,合理安排时间,制定一份寒假的计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦的寒假生活。
安排如下:
寒假是学习生活中短暂的假期,为了扩展知识,提升修养,我可以抽空约好朋友一起去书城看书。而我也认为看电视是个学习的好机会。我要了解最近发生的国家大事,看新闻;走遍中国,看一看祖国各地的民族风情;增长见识,放眼世界,学习艺术才华……
我也希望和同学们能安全过寒假,根据安全检查表逐一检查,放鞭炮、烟火时要当心。当然,在家里也应该为家人分担家务,帮母亲扫地、擦桌子、洗碗,整理房间……轻轻松松过寒假,我还会和家人去博物馆参观文物,去游乐园玩耍,去科技馆探索未来,去天文馆探索宇宙……一起学习课外的文学知识。
世博会即将来临,我们每一个人都应该学好知识,为世博会做贡献。我将召集部分同学走进社会,共同找陋习,做一个讲文明,讲道德的好学生。文明是作为上海世博会的小主人应有的品质,无论是在任何地点,我也会提醒他人,做好自己。在寒假,我会更好地迎接世博,以文明的举止面对国内外的游客,让他们看见上海人的一面。
希望大家也能像我一样,做一份寒假计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦的寒假生活。
学习生活计划【篇11】
制定学习计划是新学期的重要一步,也是提高学习成绩的关键因素。对于新学期的生活以及学习,你有什么计划呢?以下有三篇范文可供参考:
1
转眼间,一个学期便过去了。现在面对的己是新学期的生活了。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。
然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。
首先,我要调整好自己的心态。
过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。
其二,我发觉自己的学习方法不当。
也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!
在新的学期里,我还要比以往更加珍惜和同学们相处的友谊。当同学遇到困难时,我要主动地伸出援助之手,尽管自己只尽了微薄之力,但我的心意己经传达到了。我相信有了友谊的力量,就能冲破一切障碍,因为我帮了别人,反过来,我遇到困难时,别人也会帮助我的。这样,我在新学期的生活中我会感到是多么的快乐!
新的学期里,我要为班级服务,我要把班级打扫得干干净净,这样,同学们才能在好的环境下学习,不过同时也是在帮我自己啦!
2
准备好学习用品
学习用品要早早做好准备,可以准备:书包、笔、练习本、作图工具等,千万不能在开学后再匆匆忙忙、丢三落四的采购。更谨防开学第一天,和家长们拥挤在文具店,还常常遗漏些许学习用品。
还应仔细检查和整理作业,开学当天就能从容地交上作业,不会出现落了作业题目没有做或者丢掉作业本的情况了。更要准备好入学通知书,记得检查通知书是否填写完整,还有哪些需要做的事情忘记做了,开学前还来得及完成。准备开学的行当,为自己创造良好的开学氛围。
调整好生活习惯
暑假里,同学们熬夜看电视、玩电脑、一觉睡到自然醒,开学前两天才突击写作业但是,开学了,大家要及时调整作息时间、就餐时间、学习时间等。逐渐调整到正常的状态,更要减少看电视和玩游戏的时间,要不开学后迟迟进入不了状态,早上醒来晚,迟到不说,课堂上会犯困、走神等。赶快使猫头鹰型的学生调整为百灵鸟型,尽早开始调整生活习惯,在学校能有最佳的学习状态。
尽快适应开学状态
开学了,有的同学还留恋在暑假无忧无虑的生活之中,一想起上学,心里多少有点不乐意,难免会出现开学焦虑症状;有的孩子是寒假作业没有做完,担心受批评;有的孩子是在寒假里作息时间完全打乱了、饮食也没有了规律等,想到上学,就会难受。
建议逐渐调节生活规律,回忆上学期曾经学过的知识,适当预习本期所学内容,逐步适应开学环境,也可以多加强和爸爸妈妈的交流,帮助其消除开学焦虑症,使其迅速回到学校生活中来。
制定新学期目标计划
新的学期新的希望,每个孩子都希望在新学期里有好的表现。假期开学前,制定切实可行目标和学习计划,能起到激励作用。计划制定好了,还要在新学期内严格按照计划执行,才能达到理想效果。
3
新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:
1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。
2.放学后立刻回家,不能贪玩。
3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。
4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。
5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。
6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。
7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。
8.上课专心听讲,下课文明活动,争做五好小公民。
9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。
10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。
11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。
12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。
以上便是我新学期的计划,我一定认真履行,不辜负爸妈对我的期望,考上重点初中!
学习生活计划【篇12】
建议如下:
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的主动性。父母只能建议。
3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。
5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以屏弃参加。
计划表:
6点50:起床并朗读诗歌一首。
7点20分:洗脸、刷牙,吃早饭。
8点8点半:完成暑假作业
12点-1点:午睡
晚上7点-7点半:阅读半小时
晚上8点半:准时睡觉
补充说明:
一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天,自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚
学习生活计划【篇13】
一、活动目的:
苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对我自己的深思,迫使他认识我自己和思考我自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变我自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。
二、活动内容及过程:
(一)读书时间:寒假期间
参与对象:学生本人和学生家长双方
(二)推荐书目:
《没头脑和不高兴》任溶溶 《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦
《安徒生童话》安徒生 《小猪唏哩呼噜》孙幼军
(三)学生和家长朋友们也可以我自己选择共同喜爱的书籍进行阅读
活动过程:
本次读书活动大致分五个阶段
第一阶段:
根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。
第二阶段:
开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。
第三阶段:
围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。
在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。
学习生活计划【篇14】
走过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门.回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易.虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎.走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕.
作为学生,学业是第一要务.无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习.生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流.生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰.
学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排.三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级.生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习.每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算.
温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲.除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识.勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!
学习不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学.积土成山,风雨兴焉,海纳百川,有容乃大,学习知识是一个不断积累完善的过程,对得起自己,正确认真看待学习,态度决定一切,只有端正态度才能全身心的投入到学习中去.
心有多大,舞台就有多大.欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜.树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,成绩想不好都难.
大二学习计划实用十三篇
范文可借鉴的类型被分为哪些呢?我们在工作和学习中都要撰写很多文档,范文的价值正逐渐被大家所接受和肯定,我们将带您探索“大二学习计划”不为人知的事情请看下去。
大二学习计划【篇1】
过去的一学期,是辛苦的但又是充满意义的。不知不觉,已经加入学生会一学期了。摆脱了刚加入的时候的新鲜感,剩下的只有忙碌和充实了。忙忙碌碌一学期就这么过来了,新的学期又开始了,就像梅花抽出了芽,新的开始,新的挑战。不在懵懂,一学期在外联部的锻炼,也让我更加明白了机遇和实力的重要性。上学期,一整个学期,工作一般,但学习成绩却是惨淡收场,这让我度过了一个很不愉快的新年。更换生活环境的不适应,还是工作学习之间的分配没有,分配好,这一切都是借口,同样也是问题。学生会的成员,同样也应该是学生中的精尖分子,一学期,我必须好好学习,不然只能远离我的梦想。必须做好自我的定位,合理安排生活,做到工作学习两不误。
一、学习计划
1、认真学习,努力学习专业知识,巩固自身技能。学期末坚决抵制挂科,力求高分,做到学习工作两手抓,并在各方面做到优秀。
2、努力工作,谦虚好学,积极向学姐学长们学习各种工作经验,成为一个能够独挡一面的人。
3、全勤出席,不迟到早退,不逃课,不挂科。
4、勤学好问,上课积极回答老师的问题,课后勤于思考,认真完成老师布置的任务,看完老师所列书单的书,勤去图书馆。
5、努力复习六级,备战六级,争取六级一次考过。
6、复习会计证大一没有考过,争取大二能够过关。
7、了解考研,司法考试的相关内容,积极的和学长学姐交流,尽早的为自己定位,为将来早作打算。
二、工作计划
1、深入了解学生会各部门的工作细则。虽然已经在学生会内呆了半年,但是跟学生会的其他部门的成员或是部长还不是很熟悉,这学期,争取能够跟各部门的成员,多加交流,也能够更好的为他们提供服务。
2、出去拉赞助的时候,要谦虚,积极的想学姐们学习拉赞助的技巧。与部员们团结协作,一切以为学生会拉到赞助为优先。积极努力,与客户打好关系,能够为外联部拉到更多的赞助。
3、与各部门打好关系,可以做到校园宣传最大化,比如和学校的广播台、电视台打好关系,能够让客户的宣传无所不在,以此来吸引客户。做好策划书,策划书要详尽,明了,能够吸引客户。
4、关注校园附近如亚东城等地区商家的活动,周边资讯第一手知道,并对新开业,或者需要宣传的商家做细致的了解,第一时间写出策划书,保障能够拉到赞助。
5、每周反思总结,活动心得以及经验小结,加强与学长、学姐们的交流,让他们对我的近期表现给出评价,让自身更够更上一层楼。
6、加强与赞助商的交流,避免发生上学期的错误,临近晚会了赞助出现失误。
三、对学生会的建议与看法
1、希望学生会能够多组织一些工作学习交流会什么的,让学姐学长们和我们一起分享分享他们的学习经验,比如:如何更好的通过四六级考试、司法考试应该如何复习、如何正确的安排工作学习等。
2、希望学生会在安排任务的时候,能够做到工作明细,一目了然,在策划时就把所有的工作安排好,执行的时候能够顺顺畅畅
3、加强个部门之间的交流,各部门之间交流太少,所以有时候工作不能够很好的完成。
四、总结
计划赶不上变化,要随时根据最新的动态更改自己计划,谦虚、谨慎可以允许自己犯错,但是绝对不可以只犯不改,决不允许自己犯重复的错。要虚心听取学长学姐们的建议。让自己变得更出色,让我们的团队也更加优秀。拉赞助时一定要考虑到各种突发状况,争取能够应万变。
大二学习计划【篇2】
大二学习计划
人生在世,无论是你还是我,都需要规划自己的成长和发展。尤其是我们这些正在大学求学的年轻人,在这个关键时刻,制定一份切实可行的学习计划,对于未来的成功和成就至关重要。下面,我将详细介绍我的大二学习计划,希望与有志于进步和发展的同学分享,共同探讨。
一、目标
1.提高成绩:大二的主要任务是提高成绩,争取各科目成绩稳步提高,全面提升综合竞争力。
2.锤炼技能:积极参加各种社团、实习、兼职和志愿活动,拓宽自己的眼界,增加社会经验,培养实际能力。
3.丰富知识:多读书、多看报、多听讲座,不断丰富自己的知识面,发现自己的兴趣爱好,开拓思维视野,提高综合素质。
二、具体计划
1.学业计划
(1)课外辅导方案:对于自己比较薄弱的科目,一定要找到专业教师或者同学进行针对性辅导,补齐知识漏洞,不断提高自己的水平。
(2)复习计划表:做好每一门课程的复习计划表,对比以往的学习方法和效果,制定科学的复习计划,每周定期检查,调整计划,保证每一门科目都得到充分的准备。
(3)课外学习:利用丰富的网络资源和图书馆资源,扩大自己的知识储备,参加各科科研论坛和讲座,积累相关领域的学术素养和实践经验,提高自己的综合能力。
2.技能计划
(1)参加社团:按照自己的兴趣爱好来选择一个或几个社团,积极参与各种活动,争取在社团工作中尽自己的职责,增加实践经验和社交能力。
(2)申请实习:积极申请校内和社会实习机会,锤炼实际能力和实践经验,关注社会热点和动态,提高自己的学科专业素养。
(3)参加比赛:积极参加各种比赛,发掘和提升自己的潜力,培养自信,锤炼自己的竞技能力和应变能力。
3.知识计划
(1)读书计划:每月至少看完一本专业领域的书籍,结合自己的学习情况和社会实践经验,不断拓宽视野,理清学科框架和知识体系。
(2)阅读报刊:每周至少读两篇有关感兴趣的新闻报道或专题分析,关注时事热点和文化趋势,提高自己的综合素质。
(3)听课讲座:每学期至少听一个跨学科领域的讲座或学术报告,增加学科基础知识和方法意识,加深自己对学科的理解和应用。
三、实施步骤
1.确定学习计划的目标和主题:明确自己的个人兴趣、职业目标和自身条件等方面的因素,制定符合自己实际情况的学习计划。
2.具体制定学习计划:根据自己的学校规定、课程难度和课外活动等因素,科学制定自己的学习计划,将其分解为具体的行动步骤,计划可操作性强,实现预期毕业目标。
3.按照计划执行:根据学习计划的目标和实施步骤,制定自己的行动计划,坚持执行,不断总结反思,及时调整,确保取得预期效果。
四、总结
大学时光是我们人生中重要的一部分,良好的学习计划可以帮助我们更加有效地利用这段时间,取得更大的成功。在制定计划的同时,我们也应该注意自己的身心健康和全面发展,注重锻炼和休息,享受美好的大学生活。相信只要我们制定了适合自己的学习计划,加之坚定不移的精神支持和辛勤努力,就一定能够在大学的学业生涯中获得成功和成就。
大二学习计划【篇3】
新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……
新的学期我进入大二下学期,学习的压力很重,这个学期的目标是2英语6级3gre准备4考研准备金融5专业课准备大体方向确定6多看书本学期刊7
那么,究竟要怎样做,才能有效达到上列标准呢?这实在是「老生常谈」而且「见仁见智」的问题。不过,为了抛砖引玉,乃不揣简陋,就管见所及提出下列十项建议,敬请专家惠予指正。
第一, 袪除学习英语的`心理障碍。最常见的障碍有两种,一是决心不强,二是信心不够。其实,要想学好英文或其他任何学科,非得先下定决心学好它不可。有人学英文已有七、八年甚至十几年的历史,却仍未「学好」,固然可以归咎许多因素,但最根本的原因之一恐怕是没有下定坚强的「学好英文」的决心。由于这个缘故,学习态度往往就显得相当被动或消极。我曾教过「大一英文」课,常常看到不少学生修英文似乎只为了应付考试,赚几个学分而已。这些学生只喜欢念考试范围以内的东西,范围以外则没有多大兴趣。如有这种学习动机与态度,却想「学好」英文,恐怕花再长的时间也很难如愿以偿。
谈到信心不够,也是很可怕的一种障碍。我认识的学生当中便有不少是怕开口说英语或怕写英文的。他们似乎把英文当作什么神圣不可侵犯的,或什么艰难无比的东西来看待。其实,这是大可不必的。我们应该注重随学随用的原则,尽量找机会把学到的应用出来,不可老是畏畏缩缩的光学不用。相信很多人只要狠狠抖落「害羞」或「害怕」的心理,便将发现自己业已具备使用英文的基本能力。有了信心后,自然能够学得既快又好。
第二, 多多嚐试用英文来思考。许多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天,其实他们是在心里暗地进行「中译英」的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好,但是在实际与人会话的场合,通常对方总是期望你立刻有所反应。迟疑一二秒尚无大碍,超过三五秒钟的话,对方便会觉察你在迟疑了。为了避免这种反应慢半拍的缺点,最好平时常用英文来思考。这样做,等于经常复习英文,也等于默默地给自己考试,久而久之,反应自然会变快些。
第三, 常跟朋友练习英语会话,也常收听英语广播或电影对白。住校生与几位室友「约法三章」,规定除某些特殊场合之外,一律得讲英语。认真实施的话,我敢保证,不出三个月听讲能力便有可观的进步。我大三时,在回宿舍的公车上用英语大谈电影观后感,正「盖」得起劲时,一位旁座的陌生男子过来干涉,说是要给我们「补习国语」,这位男子和他的一位同伴跟着我们在新生南路底台大站下车,要我们走进出牌后的暗巷里接受「补习」。我们看到情势不妙,立刻拔腿就跑,幸好安然脱险了。希望大家在公共场合说英语时,千万要提防别人「误会」你们。万一英语尚未学会讲,嘴巴却被打歪了,那就太划不来了。
大二学习计划【篇4】
屈指一数我们的大学时光只剩下仅仅的2年半了,用自己在大学过去的这1年半来说,2年半可能过的比我们这走过的一年半还要快的多,时间匆匆远去,留下的是我们肩上的责任,我们的奋斗也不言而喻的更加艰难了。
新的一年,新的面貌!新学期,新气象!首先我恭祝大家新年快乐,心想事成。希望机电08班每位成员都能尽己之能共同营造一个更好的学习氛围和大家共同建设班级的良好局面!班干都能竭力为班上每位同学服务!
这个学期的班级工作计划主要围绕以下几点,大家觉得有什么不妥可以在留言处写下,谢谢各位了。
1、年处在一个很特别的时期,这个时期不同人可能会走截然不同的路,tem4之前大家都一样,为了同一个目标共同奋斗;但tem4之后就肯定会有很大的变化了,有些人会选择考研,这些人就会跟辅导班走的近一点,另一些人可能想多锻炼锻炼自己,那他们跟社会走的就比较近一些了。这就给班干工作带来了很大的压力,尤其是后一段时间,大家走的比较散,而且大家的价值观也发生了巨大变化,如果搞活动的话会有很大困难,但一点肯定,这些活动要符合大多数人的价值观,其实这段时间对我们班的兴趣小组来说是一个很好的机会,因为。兴趣小组考虑到大家的一些价值观问题,大家会因为兴趣走的比较近一点
2、但不管怎么样,大家主要都是以学习为主。,那么我们班干的活动就应该多跟学习挂边。
3、一些休闲娱乐的活动在tem4之后也可以多举办一些,毕竟大家经过一段tem4的冲刺后,身心都很疲惫,都需要一段休息时间才能更好的去奋斗。
4、大家一直强调活动要有创新性,这也是我们一直奋斗的目标。去年很多人反映活动没创意,乏味!今年我们班干一定要努力把活动搞出特色,根据我们去年最后一次班干的总结会,我们一致认为多在外面举办活动是提高活动创新性的很好办法。
但是大家其实不一定就参加跟自己的价值观一致的活动,如果我们要全面提高自己就应该多参加一些不同性质的活动,这不是我说的话,这是一本叫做大学究竟读什么的书中提到的,最近发生的很多事业反映了这个问题,就是北大的考研面试题中国足球的问题,这问题就是一个很偏的,我想很少会有人有这样的价值观吧!
大二学习计划【篇5】
一、学习计划
1、认真学习,努力学习专业知识,巩固自身技能。学期末坚决抵制挂科,力求高分,做到学习工作两手抓,并在各方面做到优秀。
2、努力工作,谦虚好学,进取向学姐学长们学习各种工作经验,成为一个能够独挡一面的人。
3、全勤出席,不迟到早退,不逃课,不挂科。
4、勤学好问,上课进取回答教师的问题,课后勤于思考,认真完成教师布置的任务,看完教师所列书单的书,勤去图书馆。
5、努力复习六级,备战六级,争取六级一次考过。
6、复习会计证大一没有考过,争取大二能够过关。
7、了解考研,司法考试的相关资料,进取的和学长学姐交流,尽早的为自我定位,为将来早作打算。
二、工作计划
1、深入了解学生会各部门的工作细则。虽然已经在学生会内呆了半年,可是跟学生会的其他部门的成员或是部长还不是很熟悉,这学期,争取能够跟各部门的成员,多加交流,也能够更好的为他们供给服务。
2、出去拉赞助的时候,要谦虚,进取的想学姐们学习拉赞助的技巧。与部员们团结协作,一切以为学生会拉到赞助为优先。进取努力,与客户打好关系,能够为外联部拉到更多的赞助。
3、与各部门打好关系,能够做到学校宣传最大化,比如和学校的广播台、电视台打好关系,能够让客户的宣传无所不在,以此来吸引客户。做好策划书,策划书要详尽,明了,能够吸引客户。
4、关注学校附近如亚东城等地区商家的活动,周边资讯第一手明白,并对新开业,或者需要宣传的商家做细致的了解,第一时间写出策划书,保障能够拉到赞助。
5、每周反思总结,活动心得以及经验小结,加强与学长、学姐们的交流,让他们对我的近期表现给出评价,让自身更够更上一层楼。
6、加强与赞助商的交流,避免发生上学期的错误,临近晚会了赞助出现失误。
三、对学生会的提议与看法
1、期望学生会能够多组织一些工作学习交流会什么的,让学姐学长们和我们一齐分享分享他们的学习经验,比如:如何更好的经过四六级考试、司法考试应当如何复习、如何正确的安排工作学习等
2、期望学生会在安排任务的时候,能够做到工作明细,一目了然,在策划时就把所有的工作安排好,执行的时候能够顺顺畅畅
3、加强个部门之间的交流,各部门之间交流太少,所以有时候工作不能够很好的完成。
四、总结
计划赶不上变化,要随时根据最新的动态更改自我计划,谦虚、谨慎能够允许自我犯错,可是绝对不能够只犯不改,决不允许自我犯重复的错。要虚心听取学长学姐们的提议。让自我变得更出色,让我们的团队也更加优秀。拉赞助时必须要研究到各种突发状况,争取能够应万变。
新学期的开始一切都充满着新的活力与动机,新的生活代表着新的开始而新的开始又意味着新的挑战,经过了大一的学习生活,我也已经从当初那个对大学校园充满好奇转而不得不思考更加长远的计划。在上一年中,我总结了自我的收获与不足,我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点:
1、认真学习基本的知识,培养学习兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂记得___不离十,课后间隔一段时间别忘温习,考试前认真复习。
2、每一项考试都保证顺利过关,到达高效、超前。
3、继续钻研自我喜感兴趣的东西,力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。
4、课余锻炼语言潜力,多读书,腹有文章气自华。
5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自我并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。
6、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。
我会努力秉承自我的诺言,在此期间,我也期望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自我的目标奋斗。最后,我送一句话与大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。
大二学习计划【篇6】
大学进行到了第四个学期,同时也到了十分关键的一个学期,我们即将面临出校实习的压力。那我们的专业学习足以让我们能够出去实习了吗为了使自我出去实习时能在工作上表现优异,我们必须用好在学校的每一分钟。下头是我在这一期的学习计划,经过按照该计划完成本期学业,以提高自我各方面的本事。
本期目标:
1、在规定时间内学习好学校要求的课程,经过课程考试,成绩目标在B+以上水平;
2、本期至少参加四次兼职,具体的工作能够是商场促销员,派单员,餐馆服务员或业务员等,经过这些社会实践积累自我的工作和与人沟通的技能和经验;
3、经过C1驾照考试;
4、带好社团活动,并如期选出社团下届领导阶层;
5、经过大学英语四级考试;
6、努力实践作为班委最初的承诺,使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖;
7、加强体育锻炼,提升自身的体质。
具体实施计划:
1、在课前尽量进行课程的预习,保证自我对教师讲课的资料有所了解;
2、从三月份起至六月份,买一套大学英语四级考试试卷做,并坚持每周有三次听力练习;
3、每周至少有四次去驾校进行练习的时间(周一、周二、周四、周五午时七八节都没课,可作为备选时间),计划在4月中旬时拿到驾照;
4、在周末时间里腾出一天来参加社会实践,做些兼职来让自我成长,同时为自我在暑假找实习工作做好准备;
5、进一步优化班级卫生管理体制,继续实行班级卫生承包制度,争取五月份前拿到一次“卫生优秀班级”称号;
6、每周选四个时间进行体育锻炼,增强自我的体质和意志力。(早晨和周末午时可作为被选时间)
计划是实践的指向标,但若仅仅是停留在计划上而没有真正的行动,那这一切将只是空想。在此,我仅用“在计划的基础上,万事尽力而为”这句话来勉励自我。
大二学习计划【篇7】
时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多问题,从而大大降低了学习效率,针对上已学年自己在的许多需要改进的地方,也结合本学期的课程特点,和学习任务安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。
一、学习重点
分为两个阶段,第一阶段即大二上学期,学习的重点应该结合本学期课外时间充足这一特点,应该充分利用课余时间加强课后操作技能训练,通过不断练习提高专业技能,同时也为下学期的技能认证做好充分准备。第二阶段,也就是大二下学期,大二下学期的我即将走入社会,必须结合社会实际有方向,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。这一学期的重心应该放在个人突出能力的发展,专项训练自己突出的能力。同时在日常生活中应该注意多与别人交流,提高自己的处事与交际能力,这对以后的工作和生活很重要。
二、学习目标
希望通过这一学年的学习,掌握一些基本的专业技能,熟练一些必须的操作技能,同时发展好自己健康的兴趣爱好,锻炼好身体,提高自己的交际能力。
三、具体安排
1、利用课余时间,加强对专业知识的学习,多看课外书。
2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。
3、端正自己的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。
4、注意加强自己的薄弱科目的学习,不偏科。
5、合理安排课余时间,课余时间多做点有意义的事,如可以通过练习书法,绘画等,提高自己的文化素养,同时也丰富了自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。
6、除了学习,还应该注意加强自我身体锻炼,健康的胜利是学习效率的有利保证。
7、定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。
四、结尾
今年是觉悟的一年,抛弃以前的一切,重新开始!最后用句
歌词做结尾吧,海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我会很勇敢。
大二学习计划书
在人的一生中,三年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的三年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。
大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。
所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。
新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。
这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。
大二学习计划【篇8】
大二学习计划
大学生活无疑是人生中最充实、最美好的阶段之一,是展现自我的最佳时期。然而,以前的学业总是被各种娱乐和社交所取代,而在大二中,我意识到了学习的重要性,特别是在这个世界充满挑战与变化的时代,我们需要通过学习来不断提高自身素质,把握机会。于是,我制定了以下大二学习计划,以此激励自己以更加积极的态度面对未来各种困难。
第一部分:学习目标制定
1. 确定学习的优先级。我将学习分成不同的优先级,根据《某学科》《某学科》课程进度设定学科学习优先度。
2. 制定详细的时间表。我将设定每天的学习时间,包括课上、课下、假期时间,并为每个科目预留一定的时间。
3. 细致安排学习计划。我将细致安排学习计划,明确每个学科的复习内容,并根据进度调整计划。
第二部分:学习方式探究
1. 注重课上听讲。课上听讲是高效学习的最好方式,我将仔细听讲并做好笔记,将学习过程中发现的疑难问题及时记录下来,在自习的时候进行更好的理解和掌握。
2. 积极参与课外活动。除了课上学习,参加各种形式的课外活动,如实验室参观、社会实践等,通过参与活动丰富知识储备。
3. 制定学习计划。针对每门学科的学习内容,我将制定详细的学习计划,明确学习目标、进度和复习重点,根据实际情况进行调整。
第三部分:优化学习环境
1. 购置高效学习器材。我将购置一些能帮助提高学习效率的学习器材,如阅读灯、记忆卡等等。
2. 编写个人学习笔记。将每个学科的课堂笔记整理成个人学习笔记,便于后期复习。
3. 创造适合自己的学习氛围。在学习中,环境的优劣会影响学习的效果。建立良好的心理环境和学习习惯将更好地促进自身素质的提高。
大学生活中,我们面对的挑战与机遇不言自明。有所目标、有所计划、有所行动,便可以成功应对挑战,把握机遇。我相信,通过这份学习计划,我可以充实自我、跟上时代,更好地面对未来的挑战。
总之,这份学习计划是我对自己的一份承诺,我将以更加有效的方式、更高质量的态度、不懈的努力来实现它,不断提高自己的学习能力,迎接未来的挑战。
大二学习计划【篇9】
新学期伊始,一切都充满了新的活力和动力。新的生活代表新的开始,新的开始意味着新的挑战。经过20xx年的学习和生活,我已经从对大学校园的好奇变成了对更长远计划的思考。最后一年总结了自己的收获和不足,也承诺下一个大二做以下几件事:
1、认真学习基础知识,培养学习兴趣。上课注意听讲,上课尽量记住要点和重点,课后不要忘记定期复习,考前认真复习。
2.每次考试都保证顺利通过,高效提前。
3.继续钻研自己喜欢和感兴趣的事情,争取学习和爱好的全面发展和完善。
4.课后锻炼语言潜能,多看书,肚子里有文章。
5.关注时事新闻,了解社会动态。看似与自己无关的事情,其实与我们的生活息息相关。
6.要交好朋友,就要懂得敬而远之。只有学会做人,才能成为人才。在和同学朋友相处的过程中,学会和别人交流。学生是对手,也是朋友。不恶意竞争,真心帮助每一个学生。这一原则在学习、生活等方面保持不变。
7.在实践中认识专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。
8、坚持体育锻炼,身体健康是革命的本钱。
9.“树立坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不要怕,内心要自信,要极度谦虚,要超级善良,不断提升自己的技术。”遵循这个原则,抓住每一个实际的机会,把你在学校学到的理论和实践结合起来,你就会得到升华,学到很多别人学不到的东西。抓住自己努力的方向,不要放松。不管别人怎么说,坚持就是胜利。我会尽最大努力遵守我的诺言。在此期间,我也希望我的老师和同学能够监督和提醒我为我的目标而努力。最后送你一句话和你分享:山上的花不如山上的花好。一天,当霜降时,我在宋庆没有看到花。
大二学习计划【篇10】
学习计划大二
大学生活中,大二的学习是重要的跨越性阶段之一,也是掌握专业知识的关键时期。因此,制定一份合理的学习计划并努力实施是非常必要的。在下面,我将详细地阐述我的大二学习计划,并尽力说明计划中的主要变量和目标。
首先,我计划通过评估目前的学业水平来确定学习计划,并确保找出过程中产生的任何问题并解决。我会提高对学术规则、课程内容和学习机会的理解,适应自己的学习方式,根据个人优缺点来调整学习方式,提高自我学习效率。
其次,我计划在大二中注重掌握专业知识和技能的同时加强实践能力。毕竟,在知识和技能的深入了解和掌握之后,真正的实践能力才能得到提高。因此,我将参加各种实习和工作机会,以获得更多的体验和技能,并尝试将所学到的知识应用到实际中,提高自己的实践能力。
第三,我会寻找高质量的学习资源,并积极利用。例如,找到一些课外书籍、网络资源或者是相关视频等,来进行加深自己的专业知识。此外,我也会鼓励自己积极参加课外活动,例如学生社团、公益活动等,获得更多的人脉联系,拓展自己的视野和能力。
另外,平时我也会和老师进行沟通,了解一些老师给出的建议和指导,使自己的学习更加有针对性。通过和老师之间的沟通,我会更加清晰地了解老师希望我掌握的知识与技能方向,从而更好地把握自己的学习方向。
最后,我还会关注自身的圈子,积极邀请学习成绩优秀的同学进行常规同浴,共享学习资源,通过团队合作形式,互相学习,在圈内互相促进,提高成绩。同时也会鼓励身边成绩不是太优越但是有着自己特长的同学像制图或者是会外语等,来发挥各自特长,通过多样化的学习方式,塑造自己的圈子,
因此,通过以上的对大二学习计划的详细介绍,我们可以得出一个明显的结论:制定一个高效的大二学习计划是十分必要的,也是为以后的职业生涯做好准备的必备条件。当然,这些学习方法每个人的特点不一样,计划也不会完全一样,我们应该根据自己的实际情况进行合理的制定和调整,从而达到最好的效果。
大二学习计划【篇11】
在人的一生当中,4年的时间不能说很长,但对于一个青年大学生来说,这宝贵的4年却是匆忙而短暂的,因为青春可贵,大学是接下来人生发展的基础,所以,珍惜大学4年的生活,好好奋斗,意义非凡。
大学第一年学习生活已经过去了,总结过去,既有欣慰,也有遗憾,欣慰的我用一年的时间换来了自身的成长,大一的我积极乐观,学习上认真,努力,工作上踏踏实实,不断的向别人学习。付出总有收获,我用自身的经历验证了这句话。大一生活当然也有遗憾,在成绩上我并没有取得我想象中的结果,没有做到成为佼佼者。但不管怎样,我还会继续奋斗,像当初那样。
进入大二,我会把英语放在重中之重的位置,英语基础本来就薄弱的我想要在大二有所突破,想要攻破四级必须比别人付出更多,我要把每一天的清晨、每一天的自习时间充分利用起来,避开闲人的冷嘲热讽,因为我就是我,我走我的路,我有我的目标,我的理想,为理想而奋斗没有错。
另外,我要对我的学习方法进行改进,我想科学的学习方法能更快突破成绩,科学的学习方法能够事半功倍。我的目标很明确——通过12月份的全国英语四级考试,不管有多少困难,我都不会放弃。
学生工作也是我大二学习生活的一个重点,在很多人眼中,学习部在学生会所有部门中是最重要的,具有代表性,对我来说不仅是自豪,也是一份压力,但我对自己有信心,我相信学习部在接下来的一年会做的更好,加油!
计划是计划,实践是实践,让实践踏着计划的步伐走!
大二学习计划【篇12】
一、学会反省
取得一个良好的成绩,在大学里收获丰富的专业知识和一些基础常识,提升自己的文化素养,在这个过程中,自身的学习态度很重要。所以,在自己的学习过程中,反思自己的不足之处,哪些方面不够好,自己的心里一定要清楚明白,而不要对自己有一个错误的认知,自我反省是对于我来说很好的学习方法。这样我可以改善自己学习中的不足,还可以明确自己接下来要努力的方向,也能让自己知道自己有哪些地方是可以获得肯定的。通过自己不断的反省,给自己未来的道路指明方向。
二、坚持课前预习
在上课前,先将要学到的知识预习一遍,这样可以让自己了解上课时老师大概要讲的内容,能提高自己上课听讲的效率。在预习过程中,将自己遇到难懂的知识点标记出来,上课听讲的时候,能让自己有一个重点的关注对象,知道自己在什么时候,要更加专心的听老师讲课。通过预习的方式,让自己的学习和上课的效率达到自己的理想值。
三、具体安排
1. 每天早晨抽出一个小时读和背诵英语单词和课文;
2. 在每一天晚上没有课程的时候,可以去图书馆或者自习室自习一个小半时。
3. 对于每一门功课的学习,遇到了问题记得多想多问,多自己思考,多问老师和同学。
4. 每周一次反省和计算,自己在这一周内有没有达到自己的学习计划和设定的目标,然后针对自己的不足,对自己的学习计划进行改进。
5. 培养自己的学习兴趣。都知道兴趣是没有个人最好的老师,大学主要就是靠学生自己积极主动地学习,让自己能沉浸在知识的海洋里,多学习可以让自己潜移默化,让自己养成一个学习的习惯。
以上就是我在大学新的一学期中要实行的学习计划,这个计划难以完成,因为自己的想象总会是美好的,在现实中总会有各种各样的原因,不能按照的学习计划来完成,但我会努力的朝着这个方向前进。
大二学习计划【篇13】
大二新学期学习计划范文
做网站分成两个部分,前端和后台,前端主要负责与用户交互,后台主要负责对前端的数据进行处理并提交给前端。当然前端又分成静态网页和动态网页,静态网页主要是纯html和css,动态网页大大加强了网站的交互性,而且可以做出很多种漂亮的效果,主要要用到javascript。
现在我就罗列下需要学习的知识,可能不全,但基础的还是差不多的。
前端:先学习html,css,然后是javascript,jQuery,ajax.后台:php,jsp,asp都可以用来做动态网站,我只学习了一点点的jsp,其他的都没学,不太理解他们之间的区别,所以先选一门去学吧,反正语法是 差不多的,如果学习jsp的话要同时学servlet,这个在学习jsp时自然会明白是什么。然后还要学习数据库,还有架构之类的。
第一个月:学习一些网站前端的知识:javascript,jQuery,ajax,同时巩固一下html,css。
第二个月:补全jsp,servlet学习时漏掉的知识,对框架进行学习,并尝试着做出一个群网站。
第三个月:学习数据库,首先学习mysql,要尽量达到熟练,把它应用到群网站上,如果还有时间的话再了解一门数据库,重要的是学会在不同的情况下选择不同的数据库。大二新学期学习计划范文大学四年中,大二无疑是最关键的一年。从这一年开始,大多数同学都有了比较清晰的学习进程和相对稳定的学习、生活态度。然而,除此之外,我们还应将各部分做得更合理、完善;这样才能顺利地走下去。对于学习,当务之急就是为英语四级做好十分的准备,若对自己要求更高,计划就得更为精细、严密、合理。主要内容是:
1、结合自身和客观情况对所需的准备量有大致的把握;
2、充分利用时间、认真执行学习计划。
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