燕子日记
发布时间:2023-10-23 燕子日记燕子日记100字锦集。
幼儿教师教育网的编辑根据大家的需求整理了“燕子日记”,为了解答您的疑虑。周记是学生时代最常见的写作训练之一,在读书时,班主任经常每周都会布置一篇周记。写周记是一种可以自我发现和成长的体验。通过阅读本文,您的见识可能会得到更多的拓展!
燕子日记(篇1)
今天去爷爷家去吃中饭,吃完中饭后我画了几幅画,就开始练习写字。我突然被惊叫声吓了一跳,原来是妈妈叫我去看小燕子,我看到有4只小燕子在燕子窝里,他们看起来毛绒绒的,象小小的毛绒玩具,在窝里叽叽喳喳的叫着,等燕子妈妈送食物来,看完小燕子后,我又去写字,但是我没写几个,妈妈又来叫我,原来,一只小燕子从燕窝里掉了下来,我想抱小燕子,但又不敢抱。
我们想把燕子放回燕子窝,但是太太说:“如果把小燕子放回去,窝会塌掉,而且燕子还会搬家。”所以只好不放回去。我们把小燕子放在石桌上,我放了点生米,但是小燕子这么也不吃,它有时叽叽喳喳的叫,有时抖一抖,好象很冷一样,又好象在说:“妈妈,妈妈,你在那里。”
我猜它是很冷,就拆了点棉花放在小燕子身上。我还在纸板箱底部铺了稻草,做了一个温暖的小窝,我把小燕子放在窝里,还去菜地里摘了嫩菜叶,放了白米和水,可是小燕子好象没看见,一点儿都不理睬,后来我回家了,但是我真希望它能吃我放的东西,快快长大,快快飞走。
燕子日记(篇2)
星期六的早晨,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,知道不幸的事要发生了。
只见一只家燕奄奄一息地无力瘫倒在血泊中一动不动,双眼紧闭,呼吸微弱,浑身血淋淋的,连挣扎的力气都没有了,似乎马上要离开这个世界了。
这时,一只家燕飞到它身边,仔细地打量着它,还小心翼翼地靠近,生怕它一下跳起来。
那只家燕见它还不起来,就急促地扑着翅膀发出一阵阵嘶鸣,好像在说:喂,你快起来呀!玩装死游戏也不至于这么固执嘛!
那只家燕见它还没有反应,心里像泼了冷水一样,凉丝丝的,心头不由自主地冒出一个想法:它死了!可活着的家燕还不相信,又用翅膀拍拍它,见它还无动于衷,刚才心头的那个念头越来越强烈,活着的家燕快要绝望了,它帮死去的家燕调整了姿势,让它睡地更舒服些。
那只家燕一步三回头地跳走了,它走一步回一下头,似乎还不死心,盼望着有一次回头能看见同伴飞起来,与它一起玩。最后它彻底绝望了,心想:同伴,安息吧!我看见这一幕,十分痛心,震撼,没想到家燕也很有感情,也为死去的家燕祝福:祝它能在天堂里无忧无虑地生活!
燕子日记(篇3)
两把“剪刀”从天空中掠过。咦?那是什么?原来是两只小燕子,正在打闹。
我的老家——楚门,曾经有两只燕子,让我来讲讲吧!
春节过后,天气暖了,一只燕子在我家屋梁上准备造窝。它那轻盈的身子后长着剪刀似的尾巴,一身乌黑油亮的羽毛在阳光的照耀下显得更加绚丽多彩。它决定在这儿造窝后,便叼来泥巴、树枝、小石子来造窝。两三小时后,在屋梁下,已有一个小小的草堆。它可能嫌不够坚固,又增了许多口水。
两天后,它不在树上睡了,而是睡在窝里了。这天,它又寻食回来,它身后又跟着一只娇滴滴的燕子,我想:“这应该是它的新娘吧!”果然,它们回到窝里,分食吃,它们互相推让,都想让对方吃。突然一只毛毛虫掉下来,当时我正在吃西饼。好险哪!我差点吃毛毛虫了!
鸟类一般太阳下山就睡觉。可夜晚,我们都要睡了,它们还在不停地唧唧叫呢!由此可以看出它们多么相爱。
现在,那两只鸟儿飞起了,我多么希望有一天,它们能够再飞回来,因为它们为我的生活增添了许多乐趣。
啊!美丽的燕子,我是多么想念你们啊!
燕子日记(篇4)
一个夏天的傍晚,天气很是闷热,刚刚捉了几只虫子美餐了一顿的青蛙坐在荷叶上乘凉,这时一只燕子飞到池塘上空,不停地飞来飞去。
喂!青蛙傲慢地冲着燕子喊,你在那儿飞来飞去的干嘛呢?燕子轻轻飞过荷叶,头也没有回:我在捉小虫子呀。青蛙听了哈哈大笑,它摸着肚皮说:你还会捉虫子!我看你天天就知道玩。燕子没有理它,继续忙碌着。
这时候,一只停在荷叶上休息的小蜻蜓听见了,很不高兴:青蛙哥哥,燕子姐姐真的是在捉虫子呢,而且它每天能捉好几百只小飞虫,比我们都厉害多了!蜻蜓抖了抖翅膀,天快黑了,我得去捉飞虫了,再见了。
青蛙听了蜻蜓的话脸一下子红了,看看太阳快要落山了,它暗想:我可不能落后啊,赶紧捉虫子去!
燕子日记(篇5)
不知从何时起,你走进了我的心里。从此我内心不再空虚。还记得去年杭州峰会期间,你回老家小住,我们在茫茫人海中相遇。那美丽的邂逅,让我难以忘怀。也许是前世修来的缘分,让我今生能够遇见你,并且深深的爱上你。每天睁眼第一件事情就是翻看手机,看有没有你的消息。不知从何时起,思念已成为一种习惯,心里品尝着孤独,想念一个人的孤单;当思念成为一种习惯,任凭泪水模糊了双眼,守望一生的信念,时刻也没改变;当思念成为一种习惯,每当手机响起,都希望是你多情的来电;当思念成为一种习惯,每一个文字也变得多情,每一则日记也变得伤感。生活还要继续,思念不停蔓延,如果能借我一把斧头,我定能把思念的天空劈成两半。无时无刻不在想念,想你在干什么,吃得好不好,睡得香不香。现在,我才深深的知道坠入情网的感觉,爱一个人很累,但也很甜蜜,累的甜蜜,甜蜜的累。
时间是检验真爱的唯一标准。时间越长,爱你温度越高,情意越浓烈。喜欢看你的笑,你的笑颜如花,你的柔情似水,每次看你笑的时候都有种如沐春风的感觉。读你千遍万遍,思绪万千。总是期待着你的不期而归,总是想象着再次相聚。再次相聚的情景在我脑海中出现过千万次,想象重聚的美丽。然而,现实的残酷,瞬间打碎我的梦想。感情只是生活中的.一部分,虽然是很重要的一部分,但我们还是要为了生活而奔波,依然天各一方。我们虽然相隔千里,但心却紧紧的连在一起,就像我们发信息彼此问候时的不期而遇。
爱上一个人真的不容易,你的柔情你的美丽已经深深的刻在我的心里。试想自己今生为感情还没这么苦恼过,却怎么遇上了你,让我找到了自己的真爱。这迟来的爱呀!带给我的是无尽的思念,也是一生的守侯。
燕子日记(篇6)
”可爱的小小燕子出世了!“
今年春天我们家来了两只小燕子,它们在我家的屋檐下筑起巢来,一天、两天、三天……小燕子的巢终于筑成了,巢呈半个碗的形状,我都不知道两只小燕子什么时候下的蛋?其中一只小燕子整天呆在巢里,我想那肯定就是燕妈妈吧!而另一只小燕子不用说就是燕爸爸了!他每天忙着给燕妈妈找食物。
功夫不负有心人!它们可爱的小宝宝终于出世了!不几天,小宝宝就把头探出巢外来,它们的小脑袋是黑色的,脖子上有一圈白色的绒毛,嘴巴是嫩黄色的,不时还发出微弱的叫声,可爱极了!
叽叽叽……
燕子日记(篇7)
春天到,小燕子从南方飞回来,可是它们的故居已面目全非,过去如茵的绿草地已被拔地而起的工厂占据,清清的河水也被工厂里排出的废水给染成黑色,旁边的小草、野花都变成枯黄,小燕子找不到能建家的地方。
小燕子找累,口渴,正准备喝河里的水时,小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑过来对小燕子说:“这水不能喝,你没看见是黑色的吗,喝会生病的,我们的一些朋友就是因为喝这河里的水,现在已经永远地离开我们。”看着小蜜蜂、小青蛙、小白免难过的表情,小燕子心里发誓一定要找到健康的环境,好让大家过上幸福的生活。
于是,小燕子不辞辛劳地飞过城市,终于来到一个山谷,这里的小草是那么的绿,花是那么的鲜艳,小河是那么的清澈,小燕子终于找到一个能建家园的地方。
小朋友!小燕一直是我们城市的朋友,可现在我们却看不见它们的踪影,让我们连起手来吧!从现在开始,治理环境,保护环境,让小燕子回到我们的身边吧!
燕子日记(篇8)
在我老家,每年春天都会飞来一大群燕子。向窗外看去常常可以一睹它们的风采。
燕子们在人家的屋檐下筑窝,刚刚孵出来的小燕子留在窝里,它们的父母轮番出去捕食。
那天,我看见一只燕子停留在了窗前的电线上,它的背部乌黑乌黑的,而腹部却纯白似雪。圆圆的小脑袋比一个乒乓球还小一点,小巧玲珑的身体让人感觉特别可爱。
它盯着前面的一棵树,立在电线上一动不动,仿佛在跟我玩“木头人”。突然,石雕似的燕子动了起来,一只脚离开了电线,准备俯冲出去,好像下一秒就要向前面那棵树飞过去。它也许是发现猎物了,猛地朝树顶扑去,这是多么果断、富有自信的一击啊!一会儿,它嘴里叼着一条虫子回了窝,喂给小燕子吃了后,又重新飞到电线上,再次展现它那华丽的身姿。
它重新傲立在电线上,胸脯挺得是那么直,那么精神。现在我突然明白了西方人为什么要穿燕尾服,也许不仅仅是因为它看起来很华丽,庄重,优雅,还因为它能给人一种自信的正能量,让人勇敢地挺起胸,展现自己的风采。
我从燕子身上学到了自信的精神,它教会了我自信面对生活。
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很多人通过作文写作来进行交流,写作文也是个人能力素质的一种展示,写好文章需要我们用心对待,那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?小编特别编辑了“护士日记100字集锦”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
护士日记 篇1
一天_护士写事日记
今天去护校,莹原本还在抱怨:护校乃是男子汉应做之事,怎能让6个弱女子胜此重任?
早上去了,莹发现一大堆人在坡上,手持书,埋头苦读。她穿过人群,进了校门。原以为休息一会儿,然后……结果班花硬是命令莹等打扫卫生。没办法,莹和常胜将军把西边楼的左楼梯打扫得干干净净,不时有一些人会来问:请问厕所在哪/那这座楼里没有厕所吗?莹都把这句练成绕口令了。
打扫完了卫生,莹们开始在校门口检查三证——副证、准考证、身份证。有些想混水摸鱼的,都被常胜和瑶给挡了回来。幸好有个大喇叭,不用莹们喊。要不然真是浪费口舌。
终于,考生们开考,莹等终于可以安静地休息。无奈太无聊,一点玩得东西都没有,写作业又写不下去。只有唐小姐还在奋笔疾书,又被我们打扰着——真不知道她怎么写的下去!好不容易敖到了中午,一致同意让常胜将军回家拿扑克,好打保皇。五行人去糖酒买了饭,是饭的都被扔了,最后之剩下零食。
等……
常胜终于来了,班花和莹迫不及待地拆了扑克,却同时失望地看着常胜:怎么又一副全是3、4、5?常胜忙解释。哎,保皇是玩不成了。只好先出去检查三证。这回大喇叭不知道从哪蒸发,唐小姐自告奋勇代替大喇叭。于是,检查三证得喊声又在回荡。
“请把身份证、准考证、副证拿出来。叔叔,你的身份证呢?”
“你应该叫我哥哥。”
引来得又是一阵笑,特别是班花,好象面部都快僵硬了。后又有几个考生say幽默话,班花竟然拿着咖啡出来边喝边检查。最后被众人赶了回去:影响校风!
考试又开始了,不写作业,玩扑克!娜出了个叟主意,玩整人扑克!就是拿出一副1~K,分成6份,把1~4拿出来,5出点子(如大叫:我从精神病院出来),6选择大声小声,7选择8~K哪个数字,如果选了K,那么手持K的那个人就要大声/小声喊:我从精神病院出来!这个游戏,只有唐小姐边玩边写作业(还是上午的`那份)。第一个倒霉的是莹,拿着那把不知道谁闲着无聊带的破伞,到外面走了一圈。里面那五个呢?狂笑!不会她们也没有什么能躲过。
娜摸着爱因斯坦头像道:乖,小弟弟。后来又向莹们补了一句:我有那么老吗?接着跑到大树边喊:我爱你!(差不多都是班花和常胜出的主意)。后来又向莹们补句:浪费我的初恋!
唐小姐呢,则背了三个包,到外面走了一圈。班长也好不到哪去,把地理老师的东西拿走,再放回去(冒险,要被逮不知有什么下场)。莹还有一点:跟班花学跳芭蕾!还好就一秒种。把常胜美得,边笑边指点动作不规范。
突然,主任出现:你们当中没有一个男的吗?“她是男的,有什么事吗?”班花和唐小姐指着常胜,自然少不了收拾。
快到4:00了,考生大概都考完。唐小姐那篇从上午就开始写的读书笔记一直未完工。莹们又去打扫了一遍卫生。正准备走时,大喇叭的朋友把脑袋从窗户里探出:同志们,你们的任务还没有完成,外面草垛子里垃圾超多,要不要捡?班花骂:你祖宗十八代……话未完,人家早就跑没影了。
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匆匆的脚步,忙碌的身影,温暖的微笑,贴心的叮咛,我们用生命中的美好年华谱写着奉献的赞歌。南丁格尔说“护理工作是一门精细的艺术”,那么“提灯女神”就是德艺双馨的艺术家。“她用无私的天使之爱温暖着病患中的生命之花,以过硬的操作技术践行着党旗下的神圣誓言。
每天早上七点三十分到医院。我们穿好护士服,对着镜子仔细整理仪表,开始新一天的工作。走出更衣室去被服室取出床单和同事开始打扫病房,整理床单,打扫结束,便回到办公室和同事们参加晨会,随后医生护士一同来到病房进行查房,床头交接班。最为忙碌的时间段为8:30-11:30。在此期间配药、扎针、换水,同时还要处理医嘱、执行时间针并记录。对于有生活不能自理的病人进行口腔护理。更换各种引流袋,对于急救病号要进行吸氧、心电监护、抢救用药,直到患者脱离生命危险。有新入院病人,在为病人做完基本治疗后,同时为病人进行健康知识宣教。
下午我们穿梭于各间病房,跟病人沟通,加强护患关系,给新入院病人做入院介绍,健康教育。给长期卧床的病人,翻身,拍背,床上擦浴,洗头…… 护士的每一天都是平淡的,但我们在平淡中奉献自己的青春,在平淡中展示自己的责任,在平凡的工作岗位上默默无闻的奉献着。
可是,我想说,现在有多少人能理解我们?有多少病人和家属把治疗效果不理想,医疗费用太贵的怨气都往护士身上出,我试问“病人来看病,是护士开处方吗?钱是交到护士手里吗?”我们对于莫名的辱骂,无缘无故的受委屈,受溪路都要忍耐,不然就会被告到护理部,说是服务态度差,就要受到护理部的处罚,扣奖金,写检讨,甚至待岗。还有国家目前的医疗制度和畸形的医患关系,医院不合理的制度,重医轻护,被迫吃“草”,却要求挤“奶”。拿着微不足道的工资,却要做最先进的优质护理服务。我们打着神圣的旗号,却过着民工一样的生活。
面对芸芸众生,万千丑态,社会地位的不公平,也会有那么一小部分人同情护士,但大多数人把护士当成保姆看待。护士真的很可怜,千言万语化作两个字,辛酸。
只有最辛苦的人才会有最美的称号,护士--白衣天使;战士--最可爱的人;老师--辛勤的园丁……但仅仅也就是个美丽的称号……华而不实!付出与回报永远都不相等。
做一个护士真的不容易,身体疲惫心里更累~~~~~工作压力大,同事关系,上司关系复杂。护患的猜忌,让人郁闷。风险高,待遇差。得不到患者及社会的认同。如果,让我重新选择,我会离开这个让人伤心的职业……
护士日记 篇4
在这个周末,我阅读了杨红樱阿姨写的《女生日记》,它给我的感觉好像是在寒冷的雪
里行走了七八个小时后,忽然喝到了一杯热腾腾的白开水;又好像是在酷热的萨哈拉沙漠
里晒了几小时太阳后,有人递过来一杯加冰块的可口可乐一般。
这本书以日记的形式,用诙谐幽默的笔调展示丰富多彩的校园生活和家庭生活,揭示了女生心中许多小秘密以及羽毛成蝶的痛苦和欢乐。主人公冉冬阳,她不聪明,也不漂亮,她只是一个普普通通的女孩,然而就是这样一个平凡的女孩,却深受老师和同学的喜爱。
冉冬阳是个乐于助人的女孩。同学马加的父母出了车祸,马加不知如何照顾幼小的弟弟,当冉冬阳得知这个消息后,与马加一起照顾他的小弟弟,并因此放弃了与父母一起去海南观光度假的机会。当同学梅小雅家境困难时,她又拿出了积攒已久的零用钱和压岁钱帮助梅小雅家开百货店,并且说服父母一起帮助了她们。
冉冬阳的乐于助人不由得让我想到了一个个激动人心的场面:汶川大地震的时候,我们全国人民做到了“一方有难,八方支援”为汶川捐款、捐物资,齐心协力地帮助汶川度过了这个难关。在这次日本大地震中,我们中国并没有因为日本先前侵略过我国而幸灾乐祸,反之我们的祖国派出了15名国际救援队员赶赴日本,并且捐了大量物资,我们国家领导人的宽大胸襟以及人道主义精神,真值得我们学习!由此联想到我自己,不由得羞愧万分。平时,同学问我借用一下橡皮这样的小东西,我都爱理不理的,现在想想,真不应该。今天早上,同桌问我借用一下黑笔,我立刻想到了冉冬阳,于是我二话不说,毫不犹豫地将比递给了他,同时,我也为自己的这一进步而感到十分欣慰。
《女生日记》这本书引人入胜吗,发人深思,它让我懂得了要乐于助人,体贴父母等道理,真是一本值得一看的好书。同学们,如果有机会,你们一定要去读读这本书,相信一定会使你受益匪浅的。
护士日记 篇5
护士被誉为生命的天使,伴随着生命的花开花落,她们毫不迟疑的伸出双手,用爱心和责任心让一个个生命走出疾病痛苦,陪伴着每个人一生。现在我就带你们走进铜川市人民医院骨科去体验医护人员的辛勤与奉献精神。
早晨7点50分,骨科护士便会急匆匆赶到科室,因为必须提前穿好护士服、戴上燕尾帽,还要仔细的观察,担心着衣服哪儿没有弄整齐。穿上洁白的护士服后,意味着一天的工作正式开始了。
8点00分,科室晨会。在不到20平米的办公室,20余名医务人员整整齐齐地站列成排,聆听今天科主任及护士长的工作安排。通常主任、护士长在晨会中会发布一些重要信息及最新工作任务。
8点15分,晨会结束。白班护士要同夜班护士进行交接班,交接班通常都要在病人的床边进行。因为,只有这样,护理人员才能对病人的情况有一个全面直观的了解。
8点30分,责任组的护士对病房进行整理。日出日落之后,病房内摆设基本上都会由整洁变凌乱。科室为了方便临床治疗,护理人员和护工必须在短时间内将病房收拾的整洁有序。整理床铺的时候,几缕阳光照射在病床上,透露出浓浓的生命气息。骨科病区长期有卧床的病人,让医护人员非常担心,因为长时间卧床患病皮肤非常容易生褥疮。为了改善病人皮肤血液循环,增强病人皮肤的抗菌能力,防止病人产生褥疮,骨科护士常常都要每2小时协助患者进行翻身、扣背、按摩受压部位的皮肤。截至目前,骨科从成立至今从未有一例患者发生过压疮或者褥疮。
8点35分,从一间病房出来,我们又走进另一间病房。昨晚,这个病房新收了一名老太太。老太太刚住院时对我们还很陌生,责任护士在做完自我介绍,进行入院宣教时发现她的手指甲需要修剪,责任护士就给老太太剪指甲,协助老人整理凌乱的头发、洗脸、擦洗身体,时间一久老太太的心情变得舒畅起来,一看到医生护士来病房,就非常愉快地和医护人员拉起了家常。
再来看看我们的治疗班护士,这个班次的护士主要负责治疗室内药物核对和配药。配药是最需要集中精力的工作,并且还要执行严格的无菌操作规程。病人多的时候,一口气要配好几十瓶。虽然今天的治疗班护士参加工作仅仅2年多的时间,但从她那右手薄薄的茧子可以看得出已经是很有经验。
9点,我们开始了静脉输液治疗。今天,治疗班次的护士先为38床的陈师傅输液。对于刚入院没两天陈女士而言,对输液的护士还不是很熟悉,护士在给她扎针的时候,她还有点紧张。但看到输液护士娴熟的系好止血带、消毒、进针,血液猛地窜进细细的输液管里,一次穿刺成功!陈女士立刻安下心来,脸上露出赞许的笑容。
10点30分,经过两个多钟头的忙碌,病人的治疗正在顺利进行。医生们也结束了上午的查房工作,经过慎重考虑制定了下一步的治疗方案。医嘱传送到护士站,主班护士赶紧将患者的临时医嘱、长期医嘱逐条校队,发送,打印。
11点32分,医嘱发送,主班护士与治疗班护士核对医嘱。这是关系到医疗质量好坏的关键环节,来不得半点马虎。否则一旦出错,轻则延误患者的病情,重则影响到病人的性命安危。
14点30分,责任组护士认真记录患者生命体征,书写护理记录,这是延续上午还没有来得及全部完成的工作。护理记录质量要求非常高,不准有任何涂改的痕迹。所以在书写病历时非常专注,字斟句酌十分用心。必须达到《病历书写规范》要求。
14点45分,责任护士来到病房,帮助病人服用口服药物。每一个病人服用的药物均不完全一样,为了指导患者正确使用口服药物,尽量达到用药个体化,我们的责任护士都会做到“送药到手、指导服药、看药到口。
14点56分,病区来了一位新病人。主班护士请新病人坐下休息一会儿,并着手办理入院资料。责任护士放下手中的笔,和同事一起给新病人安排床位,准备寝具。”新病人是一位老年人,对医院还比较陌生,扶着老人将他送入病房。待老人躺下后,测量病人的血压、脉搏、呼吸等生命体征数据,这些数据将给管床医生提供第一手医学资料。
护理员给老人打来开水,轻轻地放在病床边的床头柜上。
16点36分,护理记录基本整理完毕,休息了一小会儿,我们的护士们又拖出一本护理培训资料认真学习。医院对护士培训工作要求很严:一月一小考、一季一大考,理论考、三基考、操作考,事事要考。经过磨练,我们的护士们现在学会了如何在工作中挤时间学习,应对各种考试已经游刃有余。
17点02分,一位手术后的病人给氧医嘱执行完毕,将输氧管从病人身上摘除,并在输氧卡上及时记录操作时间。
17点40分,快下班了,值班护士习惯性地拿着抹布,将工作台擦拭得干干净净。为交接班做准备,辛苦了一整天,骨科的护士们不会意识到她们今天在病房与护士站之间来来来往往到底跑了多少回。不过有人统计,护士一天在病房和护士站之间走过的路程,折算成长度约一万米。
这个就是我们病区的护士们平凡忙碌的一天,步覆轻快稳健,面庞端庄宁静。骨科的白衣天使们正是这样日复一日、年复一年的重复着这样的工作,将“南丁格尔”的爱岗敬业、无私奉献的精神在骨科人的身上发扬光大,一代代传承下去。
护士日记 篇6
我是一名刚刚开始工作的护士,今天是我人生中的第一个工作日。在这里,我想用一篇日记来记录我的心情。
早上7点:今天是我的第一天上班,我很兴奋也很紧张。我穿上了整洁的白色制服,戴上了标有护士徽章的护士帽。我把医疗用品和工具都整理好,准备开始今天的工作。
早上8点:从今天开始,我将要在重症监护室工作。这里是最需要护理人员的地方,也是最需要技能和耐心的地方。当我步入重症监护室的时候,我看到了好多病人挂着各种各样的吊瓶和监护仪,有呼吸机的“呼吸困难”患者、失水的“急性肾衰竭”患者以及一些意识模糊的“脑出血”患者,我感到很心痛。
早上10点:我和我的同事接手了一个急性心肌梗塞患者,我们的团队化身为天使,用我们的专业知识、技能和经验来给这个病人提供所需的照顾和帮助。我们在第一时间内进行了紧急的救治,把患者的生命从死亡边缘拯救了回来。这对于我们来说,是一次大胆而成功的尝试。
下午2点:在过去的几个小时里,我已经处理了好多的急性情况,看到了多种多样的病情和病人。我深深地意识到自己需要学到好多好多的东西,才能真正成为一名专业的护士。在我工作的过程中,我遇见了许多优秀的同事,他们都给我提供了帮助、支持和指导。我感到自己非常幸运能够在这样一支团队中工作。
晚上8点:这一天已经过去了。我的脚疲惫而坚定, 但我的眼睛里充满了新的希望和热情。我感到自己已经走上了成为一名优秀护士的道路。在这个职业中,我知道我将会遇到许多压力和挑战,但我也知道我有我勇敢、专业的同事和导师支持。
作为一名新护士,我承诺会继续学习和成长。我会为了我的病人,为了我的同事,为了我的职业而尽力做到最好。我希望自己可以成为一个充满同情心和细心的护士,守护每一位需要关爱的患者。
“新护士情发日记”看似简单的四个字背后充满了许多的期待和希望。对于每一位新手来说,当他们迈出这一步的时候,也同样会发现这份工作的不易,更加珍惜自己的职业, 以及心系每一位患者的人性和使命感。
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虽然时隔多日,但我总忘不了她,她的声音是那么优美,她的笑容是那么甜。常言道:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一个人的言行可以决定另一个人的心情好或坏。
燕子日记
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燕子日记 篇1
从学校回家的路上,我会经过一片民房。其中,一座民房屋檐下的废旧灯罩上住着燕子一家,里面有燕爸爸、燕妈妈和两只可爱的燕宝宝。
每天放学时,我都会来到屋檐下仔细观察。一天我看见燕妈妈叼着一条大青虫朝窝里飞去,两只燕宝宝的嘴巴张得老大,都在等燕妈妈把大青虫喂给它们吃呢!于是,燕妈妈把青虫喂给其中一只,青虫不停地扭动着身子,想从燕宝宝的嘴里挣脱出来。忽然,另一只小燕子也一口咬住大青虫,想品尝这顿美味。它们拍打着翅膀你争我抢,展开了一场激烈的拉锯战。终于,后来者居上,小燕子美美地吃了一顿大餐。另一只焦急地冲着妈妈叫着,好像在说:“妈妈,妈妈,我也要吃!”燕妈妈转过身,飞出窝去,不一会儿又叼回了一条大青虫,给了燕宝宝。这回小燕子不再抢了,燕宝宝津津有味地吃起来。两只燕宝宝用脑袋蹭着妈妈,仿佛在对妈妈说:“谢谢妈妈!”
天渐渐地黑了,燕爸爸飞回了窝里,我也该回家了,妈妈还在家里等着我吃香喷喷的晚饭呢。
燕子日记 篇2
我家楼道有一窝小燕子,它们天天叽叽喳喳很高兴。
有一次奶奶反对燕子住这,因为他把整个墙壁弄得脏乎乎的,所以爸爸把它的窝捣掉了。不大一会儿,燕子回来发现自己没家了,来回飞着叫个不停。我看着它们伤心的样子,心里很难受。
过了两天,经过它们坚持不懈的努力,又建成了一个新家。我深深的被它们的精神感动了,于是我把这个好消息告诉了爸爸,你看燕子又把家建好了,我们应该好好的保护它。这时燕子好像听懂了我的话,在说:“你是一个有爱心的孩子。”
又过了些日子,它们有了自己的孩子,燕子爸爸妈妈整天给小燕子捉虫子吃,它们一家过着幸福的生活。
爸爸为它们打开了一扇窗,它们可以自由自在的飞翔。
燕子日记 篇3
小燕子的观察日记
我是一只小燕子,从生下来的那一刻起,我就开始记录着我的观察日记。每天都是充满新鲜事物的一天,我想通过记录这些,让大家了解我和我的世界。
让我来介绍一下我的家。我住在一个古老的建筑物里,这里有许多个小小的房间,每个房间里都有一张温暖的小床。我和我的家人住在其中一间房里,我们亲密无间,相互依靠。
我从窗户外面看到了一片广阔的天空,它像一块巨大的布一样覆盖着整个世界。有时候,天空是湛蓝的,没有一丝云彩;有时候,天空会变成一片灰暗,飘着细小的雨滴。我喜欢在晴朗的天空下飞翔,享受那自由自在的感觉。
我的家人告诉我,我们是候鸟。每年春天,我们会迁徙到北方生活,而在秋天,我们会再次回到这里。我很期待那个时刻的到来,因为我可以认识更多的朋友,见到不同的风景。
在我的日记中,有一天我观察到了一件有趣的事情。每天早上,我都会看到老伯伯推着小车来到我们的家门口,他里面装满了食物。我猜想他是来喂食的,于是我就飞到窗户边,观察了一会儿。
果然,老伯伯把食物撒在地上,然后转身离开。不一会儿,一群可爱的小小鸟飞了过来,它们争先恐后地吃着食物。它们的羽毛五颜六色,十分好看。我突然想到,如果我也去和它们一起玩耍,那该有多么开心啊!
在我的观察日记中,还有一天我看到了一只蜗牛。它慢慢地爬过地面,似乎毫不在意时间的流逝。我觉得它虽然慢,但是却可以欣赏到很多我们所看不到的东西。我也想变得像它一样,用心观察周围的一切。
除了观察动物,我还喜欢观察花草。有一次,我在一只红色的花朵上停了下来,我注意到花朵上有许多小小的蜜蜂。它们忙碌地在花朵间飞舞,收集着花蜜。我觉得它们很勤奋,它们的努力也让花朵变得更加美丽。我希望自己也能像蜜蜂一样,勤奋努力,为自己和家人创造更美好的生活。
我的观察日记里还记录了很多有趣的事情。有一次,我看到了一只小小的狗在追逐蝴蝶,它们快乐地奔跑着,好像世界上只剩下它们两个。有一次,我看到了一只小小的青蛙在池塘边跳跃,它有着像绿宝石一样的眼睛。看着这些,我觉得世界是那么的美好。
通过我的观察日记,我逐渐意识到,我们的世界充满了美妙的事物,只要我们用心去观察,就会发现无尽的惊喜。而我,作为一只小小的燕子,会继续记录下这些美丽瞬间,与大家分享我的喜悦和观察。
小燕子的观察日记结束了,但我相信,未来将会有更多的故事出现在我的日记里。我将继续努力观察,记录下每一个值得被记录的瞬间,与大家一起分享我的所见所闻。
燕子日记 篇4
今天我又回老家了,一进家门我就兴奋的喊奶奶。突然看见阳台上有一个燕子窝,我好奇地问奶奶:奶奶,上个星期还没有,这个星期怎么这么快就出现了呢?
奶奶笑容满面的对我说:天暖了,燕子门都从南方赶回来了,它要在我们家一直住下去啦!你看,里面有好多小燕子呢!
我很开心,我踮着脚,看着窝里的小燕子,它们在叽叽喳喳的叫着好像在唱歌,唱的很高兴。我也很高兴,春天真是个多彩的季节啊!
燕子日记 篇5
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”春天的时候,燕子来到了我家,在我家的楼梯间的灯泡上搭了一个窝。燕子叨来干草和泥,一层草一层泥地把窝搭了起来。燕妈妈每天都到外面找吃的,回来喂给小燕子吃。
夏天来了,小燕子也慢慢长大了,开始学习飞行了。暑假的一天,一只小燕子在学飞行时,掉了下来。我看清了它:背上是黑的,肚皮上是白色,嘴和脚都是黄的。我叫来了爷爷,爷爷说燕子是益虫,我问益虫是什么意思,爷爷说益虫就是专吃害虫的鸟。然后爷爷搬来了梯子,把小燕子放回了窝里。
今天下午,我看到五只小燕全都飞了出来,停在了电线上,叽叽喳喳地叫着,真可爱!
燕子日记 篇6
3月6日星期三阴
我家屋檐下的一窝小燕子已经出壳好几天了,我今天才看到它们的模样:黄黄的小嘴巴,长长的脖子,灰色的身子,多可爱呀!小燕子们只要一看见燕子妈妈的身影,就知道燕子妈妈捉虫子回来了,便叽叽喳喳地叫了起来,好像在说:“妈妈,快喂我吃吧!”燕子妈妈按照次序喂它的孩子们,小燕子们吃得津津有味。可以看出,燕子妈妈虽然辛苦,但是心里很高兴。
3月9日星期六晴
早上,我一起床,就跑到院子里去看燕子。咦,怎么多了两只燕子呢?我跑到屋里问妈妈:“今天多了两只燕子,这是怎么回事呀?”妈妈说:“小燕子已经出壳了,大概是小燕子的爷爷奶奶来看它们了。你看,它们多亲热呀!”哈,原来燕子也会探亲,真有趣!
3月19日星期二晴
今天,我家屋檐下又多了一个燕子窝。燕子做窝可有趣了!你看,一对燕子用嘴衔着湿泥和干草,飞了一趟又一趟,经过辛勤的劳动,终于做好了窝。两只燕子站在电线上对看着,等窝干了,它们就把干草“褥子”垫到窝里。一番辛苦后,它们终于住进了“新房”,开始幸福美满的生活。
燕子日记 篇7
“五一节”我到外婆家去过节。
到了外婆家,我就听见了一声声轻脆悦耳的鸟鸣声,便抬头一看,只见高高的屋檐下,有一对燕子正衔着泥土忙碌地做着它们的巢,正是“燕子做窝衔春泥”啊!
这一对燕子的窝虽然只造了一点点,容不得它们同时“工作”,但它们配合很默契,一只去衔泥土,另一只就在屋檐下用自己衔来的泥土仔细地固定在未完工的鸟巢上,固定完后就轻轻叫一声,飞去衔泥土了,另一只则飞回来固定泥土。有时,一只在固定泥土时,另一只在固定泥土时,另一只正巧也飞来了,那只正时固定泥土的就会婉转地叫一声,好像在跟另一只说:“我正在做窝,你先等一会儿吧!”另一只便会落在电线上,有时还会在空中划一个美丽的弧线逗留一会,等另一只飞走了,它就继续做窝。
第一天,窝就已经做了三分之一了。可是,第二天,我却看见燕巢上掉下了
一些没有固定的泥土,好可惜呀!
这天,下的是阵雨,一开始,雨还比较小,鸟儿还能飞行,这对燕子还在坚
持造窝,到后来,雨突然大了,它们只好“停工”。雨还是一会儿停,一会儿下,它们也一会儿“工作”一会儿休息。
原来燕子造窝也不是一帆风顺的呀,人生也是如此,不经风雨怎能见彩虹呢?更可贵的是,燕子坚持不懈,不怕困难,我相信它们的窝过几天一定会造好,我们人也要像它们一样知难而进,不放弃不退缩!
燕子日记300字九篇
作文从小学时候就开始一直学习,作文能够提高我们的观察跟思考能力,写作文的时候要注意语言生动,内容具体,哪些作文值得我们去参考和学习呢?在这里,你不妨读读燕子日记300字九篇,希望能帮助到你的学习和工作!
燕子日记 篇1
星期六的早晨,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,知道不幸的事要发生了。
只见一只家燕奄奄一息地无力瘫倒在血泊中一动不动,双眼紧闭,呼吸微弱,浑身血淋淋的,连挣扎的力气都没有了,似乎马上要离开这个世界了。
这时,一只家燕飞到它身边,仔细地打量着它,还小心翼翼地靠近,生怕它一下跳起来。
那只家燕见它还不起来,就急促地扑着翅膀发出一阵阵嘶鸣,好像在说:喂,你快起来呀!玩装死游戏也不至于这么固执嘛!
那只家燕见它还没有反应,心里像泼了冷水一样,凉丝丝的,心头不由自主地冒出一个想法:它死了!可活着的家燕还不相信,又用翅膀拍拍它,见它还无动于衷,刚才心头的那个念头越来越强烈,活着的家燕快要绝望了,它帮死去的家燕调整了姿势,让它睡地更舒服些。
那只家燕一步三回头地跳走了,它走一步回一下头,似乎还不死心,盼望着有一次回头能看见同伴飞起来,与它一起玩。最后它彻底绝望了,心想:同伴,安息吧!我看见这一幕,十分痛心,震撼,没想到家燕也很有感情,也为死去的家燕祝福:祝它能在天堂里无忧无虑地生活!
燕子日记 篇2
今天,风和日丽,我又来看望“邻居”。现在的小燕子已经长大了,羽毛丰满了,翎子也长齐了,上身的羽毛发出金属光辉的黑色,头部呈栗色,腹部白色,和它们的父母一模一样,它们的鸣叫声更加动听悦耳了。
我看着看着,几只小燕子在不停地抖动翅膀,个个跃跃欲试摆出要试飞的样子。我喊出姥爷,姥爷看了看说:“好事,小燕子翅膀硬了,要出窝了。它们一旦出了窝,就会自己觅食。它们主要以蚊蝇、蝗虫、螟蛾等昆虫为主食,一只燕子一天能吃540—600只害虫。哺乳雏燕的燕子,一个夏天要捉50—100万只农业害虫。它们是众所周知的益鸟,是人类的朋友。”听后,我高兴得手舞足蹈。紧接着,两只老燕子在窝前不停地来回飞舞,“唧唧喳喳”地叫着,好像在给孩子们讲飞行时的要领和注意的问题,又像是在给它们示范、鼓劲。终于,一只胆大的小燕子张开翅膀扑棱着飞出了窝,落在院子里的晒衣绳上,头和尾巴不停地上下摇摆,以保持平衡。不久,其他的4只燕子也飞出来了,有的落在葡萄架上,有的落在对面的房檐上,它们都显出既陌生又惊恐的神态。过了很长时间,在老燕子的引领下,笨拙地飞走了。
几天后,这些小燕子在空中显出了它们的本事,忽而上升,忽而下降,捉虫觅食,追逐嬉戏,好不快活。它们是人类的朋友,是蓝天的主人。
我经过了50多天的观察,近距离地看到燕子从“筑巢—孵卵—出飞”的全过程,感受到它们为生活、为后代付出的艰辛,为人类做出的贡献。我由衷地说:小燕子,谢谢你!是你治好了我的心病。我虽然没有拥有你,但我永远保护你!
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”小燕子,明年的农历“三月三”,还来我家。
燕子日记 篇3
孤独的燕子-蓝色心情日志
我的心如此哀伤,
孤独的在荒野徘徊。
抚摸坟茔上的枯草;
我的泪凄然而下,
黄土之下有我挚亲的人;
你爽朗的笑声;
轻轻的呼唤,
我在那里可以找回?
我的心如此悲伤,
孤独身影四处寻找,
我匆忙的脚步,
疲惫的身影;
泪水里一声声的呼唤,
我的亲人啊。
你温热的双手;
暖暖的抚摸。
我在那里可以找回?
我的心如此忧伤,
我就要去远方,
寻找梦中的天堂,
我的行囊装满希望。
双手捧起一撮黄土,
放进行囊
请随我一起出发,
不要让孤独伴我飞,
我的亲人啊,
请随我一起出发!
燕子日记 篇4
6月1日星期三晴
这次回老家,太姥姥过诉我,屋檐下那只小燕子下蛋了!
我兴奋的走上屋顶,准备好好看看那些鸟蛋。这些鸟蛋是白黄色的,圆圆的,和鸡蛋没什么两样就是小一点。我本想走近点好好观察一下,但我只要一靠近,燕子妈妈就会冲我直叫,还会用嘴咬我。我只能离燕窝远远的。
6月9日星期四阴
几天过去了,小小燕子都破壳了。因为燕子妈妈出去找食物了,所以我终于可以多观察一会刚出生的小燕子了。当我离它很近的时候,小燕子就会“叽叽喳喳”的叫。因为小燕子以为是妈妈回来了。小燕子的嘴是嫩黄的,再加上长长的脖子和灰色的身子,可爱极了。
6月15日星期三晴
小燕子越来越多了,也不得不多做一个鸟窝了。
开始,燕子爸爸妈妈出门去找泥,作为鸟窝的材料,一块一块的垒起来,大约两个钟头过去了,鸟窝终于垒好了。这对燕子飞到电线杆上休息了一会,等泥干了后再把提前准备的干草放进去,就好了。这样,燕子们就不怕家不够大了!
这一天,小燕子欢快的叫着,所有的小燕子都要住在较大的窝里,而燕子妈妈和燕子爸爸要住在新垒的窝里,我看较小的鸟窝不牢固,所以在大燕子出去找食物的时候,让我爸爸把鸟窝固定在了墙上,爸爸说:“这样鸟窝就一定不会掉下来了。”
这一次去老家,我不仅知道了燕子是怎样垒窝的,还知道了小燕子的生活习性,我真是太开心了!
燕子日记 篇5
去年春天,我发现我家的屋檐下多了几位“客人”,那就是活泼机灵的小燕子。
瞧,燕子长得多可爱啊!乌黑光亮的羽毛,白白的肚皮,一对透着机智的小眼睛,头的两侧还抹着红脸蛋,剪刀似的尾巴好像身穿一件燕尾服似的。
燕子总是那么勤劳。它们不停地从远处叼来泥,一点一点地垒成窝,毫不疲倦,毫无怨言。
不久,燕子的家便垒成了,它们欢呼雀跃起来。从此,每当傍晚,我就听见屋顶上传来美丽的声音。这时,我便走出屋子,爬上我家只有2米多的矮墙上面和它们“交谈”。这些燕子好像能通人性似的,我一和它们说话,它们便回过头来听我讲。虽然最后好多次它们都被我吓走了,但是日久天长,我和燕子熟了,它们便不害怕我了,我们便成了“朋友”。
又过了几个星期,我发现燕窝里又多了几只小燕子。哦!原来是它们有了小宝宝了啊!它们现在还不能飞,只是在窝里等待爸爸妈妈送来食物,它们吃完了,便会高兴的发出“唧唧,唧唧”的声音,好像在说“好吃好吃,满意满意”,听到它们好像真的在说话,我“咯咯”地笑了。
秋天到了,燕子飞走了,它们要去南方,去那里过冬。
今年春天,它们又回来了,这些燕子比以前更加可爱了,我又开始和它们继续“谈话”……
燕子日记 篇6
春光明媚,万物复苏,在这美好的春天里,有着许许多多的新奇发现,而我最重大的发现就是——小燕子来我家筑巢啦!
三周前的一个中午,我正在津津有味地吃午饭,突然来了一对燕子夫妇,这两只可爱的“小精灵”在我家的窗户上,你一言,我一语地叽叽呱呱,也不知道说些什么。直到上个星期一,我才知道怎么了。
上周一清晨,我早早地起床,我把门一开,就看见了一团黑乎乎的东西和两个蠢蠢欲动的身影,他们引起了我的注意。咦?那两个身影不就是三周前的两只小燕子吗?啊!我明白了,那天原来是试探我们家,看上了我们家这块“风水宝地”啊!中午,我一回家就仔细地观察他们,未完成的燕窝已经比早上的粗了好几圈。只见两只小燕子不停地在屋檐和田野间穿梭着。它们在潮湿的泥土上,把小小的泥土放在嘴里咀嚼成一个个黄豆大小的近似平行四边形体,然后快速地飞向我们家的屋檐下,将混合口水的“小豆子”牢牢地粘在了上面,两只辛勤的小燕子,夜以继日地筑巢,每来回两趟,就要10分钟。就在昨天,还下了一场大雨,可这并没有让小燕子屈服,它们依然风里来,雨里去,经受着风吹雨打筑巢……
终于,功夫不负有心人——今天,两只小燕子终于将它们的窝筑好了。这么精巧的杰作,不就是坚持不懈的成果吗?我们一定要学习小燕子的不屈不挠的奋斗精神。
燕子日记 篇7
今天,我看到一只刚刚出生的雏燕从一个建在房檐上的窝里掉了下来拿窝里还有几只小雏燕。
它们都太小,不会飞,只能叽叽喳喳地乱叫了,燕子妈妈又出去找食物了,小雏燕之所以掉下来是因为它们几个兄弟姐妹在争一条虫子,它是最小的也是最弱的,所以被哥哥姐姐给挤下来了。
它掉下来的时候,眼睛里充满了绝望,但是它的羽毛还没长丰满,翅膀还没有力气,飞不起来,它以为它就快要死了,怎么办,我要接接住它吗,接,不接,正在我犹豫不决的时候,小燕子重重地摔在了地上,小燕子眼睛半睁半闭着,我本想把它拿起来带回家疗伤的,但是想想又把它放下了,要是它醒后狗咬吕洞宾,不识好人心,反过来啄我,那我不是没事找事,亏还吃大了呢!于是,我就走了。
走了一半的时候,总觉得那只小雏燕有危险。我跑了回去,结果跟我猜的一般无二了。一只肥胖的猫一直盯着小雏燕,正在一步一步的向它逼近,肥猫的眼睛里充满了高兴,心里幸灾乐祸,而小雏燕呢?它的眼睛里充满了恐惧,努力地用自己的后爪仅有的一丝力气慢慢的向后退着,挪动着。这时我没想太多,赶紧冲了过去,吓退了那只猫,小雏燕安全了。
燕妈妈回来了,它将小雏燕啄到了巢里,然后向我拍拍翅膀,好像在致谢,我也回应了它一下,就走了!
燕子日记 篇8
今天的燕子多了几只,也是背上有着土黄色的,不过看上去似乎它们不是一家的,因为它们与另外两只隔得很远。一只燕子飞过来,这边的两只燕子开始扇动翅膀,张着嘴,飞来的那只燕子给其中一只喂食,我这才恍然大悟,原来这两只燕子还是“未成年”啊!个头那么大,真看不出来!
那只大燕子飞走了,要再去捕食。两只小燕子追了上去。接下来的事我没看见,被阳台的围墙和我晾着的一大排衣服给挡着了,只知道三只燕子飞舞了一番后,老燕子飞走了,而剩下的两只小燕子,则突然停在了阳台的围墙上,与我相距只有两米左右,中间只隔着那一排衣服……
我的心一阵颤动。我看着它们,一动都不敢动,生怕任何微小的动作会把它们吓跑。而它们也侧着头看着我,不时地鸣叫几声。对视了一会儿之后,我转过头去看着手中的衣服,我怕一直盯着它们会让它们害怕。我抖了抖手中的衣服,再回头去看它们时,却发现它们已经不在了。就好像作梦一般,两只小精灵突然来到我的身边,却又像梦一样突然消失不见。
我定了定神,往远处搜寻它们的身影。原来两只小家伙已经飞到离我很远的电线上,和其他的燕子们嬉戏去了。
它们是自然的孩子,是自由的精灵。它们是不会长时间停留在人类的身边的;它们只会在机缘的巧合下偶然走进人们的视线,给人们留下短暂却深刻的感动,然后又回到自然的怀抱。
我的心里突然一阵惆怅。
燕子日记 篇9
春季里,我最爱唱《小燕子》这首歌了。我多么想拥有一只小燕子,天天看着它呀!但我一直没有机会近距离的观赏它,爱抚它,这成为我的一块心病。
说来也巧,4月28日这天早晨,我背上书包准备上学。刚出房门,就见两只燕子在门口上方的屋檐下,“唧唧喳喳”地飞来飞去,它们看见我似乎有点惊恐,又好像要和我打招呼,像要借宿似的。我听不懂鸟语,忙回头喊姥爷。姥爷出来看了看说:“‘昔日王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。’春天来了,燕子从南方迁徙回来。如果是老燕子,它们会回到原来的家;要是新燕子,就要选址做新窝了。看来,这对新燕子要在咱们家做窝了!”
中午放学回家,就看见两只燕子开始筑巢了。它们衔来的湿泥和草茎用唾液粘在一起,先筑成一层“地基”,在逐渐垒高、扩大。它们一趟一趟,早出晚归,不知疲倦。两个星期后,窝终于垒成了,十分精致。泥土似混凝土,草茎像一根根“钢筋”交错着。倒过来看,活像北京的鸟巢。
燕子的日记
在学习中,我们经常会有些周记的习惯,透过周记我们可以对自己的身体健康状况进行全面了解,我们自己怎么写好周记呢?这是栏目小编为您整理的“燕子的日记”相关的最新消息,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
燕子的日记 篇1
转眼5月就要来临了。我可爱的夏天要到来了。与此相对的是天气真的是越来越热了。
放在阳台上的仙人掌长的很好。意志力很顽强。白天开始变得很长,我在担心到时候觉够不够睡。
周围的人还是和当初的一样。一点都没变。真的一点也没变。
其实某些时候时间和距离真的可以改变很多东西的。这么说一点儿也不矫情。
嗯,还有的是写作目的,章艳说写文章要注意中心思想。
心情不好,写点东西来发泄一下。
今天过的还是挺开心的。以后每一天都要过的像今天这样开心。
章艳说:“大家来写一篇关于|燕子飞翔|的文章”
某人站起:“燕子是一种鸟,因为它要飞翔,所以有长满【羽毛】的翅膀……”
朋友,我赞你啊!
我们要把这样的语言逻辑发扬光大,让它融入我们的生活中去,我们的为人处事,我们的言行举止……
瞧啊!我们是多好的孩子。
而我写的是:阳光下,有一对燕子在一小片天空里盘旋。
我知道它等这一刻等了多久。
它天生身患残疾,注定不能飞翔。它只能在一边看着。其实有的时候有伤口并不会疼,但当你看见别人那完整无缺的样子时,心里会很难受。
它真的真的很想飞。无论如何。
……
了些天,看到一对燕子重叠在一起。阳光下影子斑驳。
为什么要写悲伤的文字。很多人都会以为我悲伤吧。呵呵。
难道你没有听过“以美景来称哀情”么,反之,……
燕子的日记 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
一天,我和妈妈单位的同事们去浙江长兴农家乐玩,同行的还有一个小男孩叫许元。
第一天,是闫伯伯在靠墙的雨水管上发现了燕子窝,他告诉了我和许元。许元看着很好奇,就拿起手边的晾衣杆,瞄准燕子窝捅去,我大声叫道:不要捅!不要捅!可是话还没说完,燕子窝的土已经散落下来,有的掉在地上,有的掉在凳子上,还有的掉在了许元的头上。燕子窝破了一半,受惊的小燕子在叽叽喳喳地叫着爸爸妈妈。不一会,燕子妈妈啄了一条大青虫回来了,看到破碎的窝,很伤心,但是还是把青虫喂给宝宝吃。大家都批评了许元,说不能破坏小动物的家。
第二天,我发现燕子妈妈捡了几根羽毛回来修补破损的窝,让宝宝不受到伤害。第三天中午要回上海了,临走前我还恋恋不舍地去看燕子窝,希望燕子窝能尽快修好。
我回到家上网查了燕子窝是由泥、草茎、唾液等组成的,听老人说燕子到谁家做窝,那一家就会过上幸福的生活。
燕子的日记 篇3
这只燕子来了以后,好像喜欢上了桂花树,整天依赖着桂花树,一刻也不离开,如果有小朋友来摇晃桂花树,燕子就会使劲“喳喳”地叫着,好似还要飞下来啄你一样,吓的小朋友立刻就跑。根据我的猜测,燕子可能决定当桂花树的保护神了!
可是燕子会一直这样吗?会不会过了几天就忘记了?我决定冒着危险去观察一下。过了几天,我偷偷地来到桂花树下,又看见了那只燕子,它正在桂花树上休息呢!还好,它没发现我,我想试探试探它,就撞了一下桂花树,桂花树颤抖了,树上的树叶落了几片,好像也不欢迎我。燕子感觉到震动,紧觉起来,它左看看,右看看,忽然一低头,发现了我,便飞快的向我冲了下来,我慌了,以为它要啄我,边跑边叫:“饶命啦!我再也不敢了!”不行了,燕子已到了我的身后,看我的“侧手翻”,嘿!有效!燕子从我身边擦过,可我的屁股却落在地上,燕子一看机会来了,便又向我扑来,危急时刻,我使用了“乌龙住”,嘿!燕子再次从我身边擦过了。我体力渐渐不支,告铙说:“我以后真的再也不敢了。”
燕子似听懂了我的话,它停了下来,“叽叽喳喳”叫着,好像说:“好,我饶你一次,可下次不准再这样了!”嘿!燕子真尽职啊!名师点评:小作者用形象生动的语言描述了那只燕子的机警和尽职。“燕子感觉到震动,警觉起来,它左看看,右看看,忽然一低头,发现了我,便飞快地向我冲了下来”,这里体现了燕子的尽职,看到有人来侵犯就立马去攻击,还紧追我不放,直到我告饶说再也不敢了才罢休。小作者的语言也比较风趣,“看我的‘侧手翻’”,“我使用了‘乌龙住’”,还有独创的招术对付燕子的呢,让读者忍不住发笑。
燕子的日记 篇4
我家楼道有一窝小燕子,它们天天叽叽喳喳很高兴。
有一次奶奶反对燕子住这,因为他把整个墙壁弄得脏乎乎的,所以爸爸把它的窝捣掉了。不大一会儿,燕子回来发现自己没家了,来回飞着叫个不停。我看着它们伤心的样子,心里很难受。
过了两天,经过它们坚持不懈的努力,又建成了一个新家。我深深的被它们的精神感动了,于是我把这个好消息告诉了爸爸,你看燕子又把家建好了,我们应该好好的保护它。这时燕子好像听懂了我的话,在说:“你是一个有爱心的孩子。”
又过了些日子,它们有了自己的孩子,燕子爸爸妈妈整天给小燕子捉虫子吃,它们一家过着幸福的生活。
爸爸为它们打开了一扇窗,它们可以自由自在的飞翔。
燕子的日记 篇5
春天到,小燕子从南方飞回来,可是它们的故居已面目全非,过去如茵的绿草地已被拔地而起的工厂占据,清清的河水也被工厂里排出的废水给染成黑色,旁边的小草、野花都变成枯黄,小燕子找不到能建家的地方。
小燕子找累,口渴,正准备喝河里的水时,小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑过来对小燕子说:“这水不能喝,你没看见是黑色的吗,喝会生病的,我们的一些朋友就是因为喝这河里的水,现在已经永远地离开我们。”看着小蜜蜂、小青蛙、小白免难过的表情,小燕子心里发誓一定要找到健康的环境,好让大家过上幸福的生活。
于是,小燕子不辞辛劳地飞过城市,终于来到一个山谷,这里的小草是那么的绿,花是那么的鲜艳,小河是那么的清澈,小燕子终于找到一个能建家园的地方。
小朋友!小燕一直是我们城市的朋友,可现在我们却看不见它们的踪影,让我们连起手来吧!从现在开始,治理环境,保护环境,让小燕子回到我们的身边吧!
燕子的日记 篇6
我家屋檐下居住着一窝小燕子,没事的时候,我坐在窗前,看着它们上下翻飞的很有趣。可时间长了我发现,它们有时飞得高高的,有时却都飞得很低。经我细心地观察,才明白了一个道理。xxxx年xx月x日星期x天又下雨了,而且大雨如注,倾泻而下。雨刚停,一轮彩虹悬挂在天空。小燕子急急忙忙飞了出去。不一会就飞得很高,几乎钻进云朵看不清楚了。也许它们想呼吸一下新鲜空气吧?
xxxx年xx月xx日星期x今天只是阴天,而且天阴的可怕,奇怪的是,一点风丝都没有,什么草啊,野花呀,柳枝啊都像泥塑一样静止不动了。燕子们还是飞得很低,有时都能快速地从你身旁掠过去,可今天没下雨呀,为什么燕子也非得这样低呢?让我不能费解。
xxxx年xx月xx日星期x今天,晴空万里,燕子们非常喜欢这大好的天气,都在自由自在地飞翔着。它们一会飞到很高的天上,一会又你追我赶,顿时,天空之下忽的热闹起来。
看着眼前的景象,我豁然开朗。每到阴天或雨天,空间越高气压就越低,空气也就越稀薄。飞在天上的蚊虫只能在低空飞行,也许觉得好受一些一些。所以,燕子也跟着飞低了。
燕子的日记 篇7
大家喜欢小燕子吗?我就是小燕子,我常会池塘边看水中的自己,乌黑的羽毛与轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,感觉还蛮帅的,也蛮可爱的,你说是不是?
阳春三月,如果刚下过几阵蒙蒙的细雨,那就更妙了。我就忙碌开了,我和伙伴们从南方来到阔别了半年之久的故地,为大地增添绚丽的色彩。青的草、绿的叶,各种色彩鲜艳的花、潺潺流动的小溪、以及刚破土而出的春笋,还有那被微风吹吹拂的千万条才舒展黄绿眉眼的柔柳……再加上我们这些整天叽叽喳喳、飞来飞去的小精灵,这是一部白看不厌的优秀卡通影片。真可谓是看了又看!
在这么个风和日丽的春天里,我的心情好极了!大自然对我如此厚爱,难道我不该好好展现一下自己的风采吗?在微风中,在阳光中,我带着剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中一掠而过,“唧”的一声,已经由这边的屋檐下飞到了那边的稻田上。
我和我的伙伴们飞倦了,落在电线上。在远处眺望的人们看到嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是我们。在远处看我们站在电线上的我和我的兄弟姐妹们就像快乐的小音符。我们的排列多么像歌颂春天的曲谱哇!我的最大的心愿就是在这首歌颂春天的交响曲中发出自己洪亮的声音。这正如你们人世间一位伟大的思想家伏尔泰所说:“在理想的最美好世界中,一切都是为美好目的而设。”
我,是小燕子,在春天里飞翔。
小燕子日记
对于学生来说,知道如何写好作文是非常重要的,写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程,要写好作文,平时积累写作素材必不可少。此刻是否正在寻找一些好作文呢?以下是由小编为大家整理的“小燕子日记”,希望你能从中找到有用的内容!
小燕子日记 篇1
燕子,还记得吗?我们在一个星期六的下午,成为了闺蜜。
燕子,还记得吗?我们经过了多少的风风雨雨。
我的蒲公英,你愿意跟随大风暴把你卷走吗?
我记得,你会愿意,和我一起,闯荡天下。
那一天,天正在下雨,你没有带雨伞,我也没有带雨伞,看见同学们打着雨伞出校门回家,我们便着急起来。那时,你叫我过来,我便过来了,你把你自己厚厚的外衣脱下来,给我披上。对我说着:“幻儿,你先回去吧,我会想办法回去的。”那时,我眼里充满了感激,我对你说道:“你……会感冒的。”你摇摇头,对我说:“不,就算这样,为了你,我值得。”我不想辜负你的一片好意,于是,我披上你的外衣,向校门外跑去,等我的身影消失在大雨中,你才冒着大雨回家。那天,你感冒了,放学时,我常常来你家来看你。你每次看见我顿时就开心起来,我想,你记得我们的誓言:不准哭!不准闹!开开心心平平安安过好每一天。可是,我却忍不住了,违背了我们的誓言,我看见你,眼泪从脸颊划过,我对你说:“如果能再回到那一天,我一定会让你先走,为什么?为什么要让我先走,还给我披上厚厚的外套?”你微笑着对我说:“感冒没什么的,就是一件小事。”随后,你又说了一句:“可能,这就这友谊的力量吧,是你给予了我力量。”我笑了笑,承认了这是友谊的力量。
燕子,我想问问你,友谊的力量到底有多深?我对你的`感情有多深?燕子,我想对你说:“好闺蜜,你总是在困难时帮我,我都不知道如何感谢你,你是班上的好学生,你是学习委员,你的学习非常好,但是,我不知道,为何,你会邀请这么平凡的我做你的闺蜜,也许,这就是命运吧。”
蒲公英总是会被风吹走,吹到别的地方去。我知道,小燕子,你就是蒲公英,我就是大风暴,我把你卷走,你跟着我一起走。我们永远不离不弃,瞧!这多好啊。蒲公英,你是一个特殊的蒲公英,因为,别的蒲公英都迎风飘,不管是什么风,都会和它一起飘走,而你,却不受其他风的催促,永远等着我,来把你吹走,友谊,就是这么简单。
小燕子,我知道,你对我有多好。我们每天一起回家,一起上学,我们一起做作业,一起说说笑笑,我们尽管闹,尽管玩。作业不会问对方,疯疯癫癫一起走,谁先放手谁小狗!不准抛弃对方,不准不理睬对方,不准冷落对方,不准和别人玩耍!小燕子,这是我们的规则!
蒲公英随着风儿吹走,燕子,展开翅膀飞翔,小燕子,如果换成我是蒲公英,你化作风来吹走我可好?小燕子,你带着我自由自在地飞可好?我已经讨厌了那种生活,我想自由。
小燕子,永远的闺蜜!永远的好朋友!卷走我,让我自由可好?
小燕子日记 篇2
今天早上我观察小燕子,我发现我们家的小燕子有三只,大燕子只有一只。
小燕子一身乌黑发亮的羽毛,一对剪刀似的尾巴,一对轻快的翅膀,凑成了活泼可爱的小燕子,小燕子白白的肚皮像穿了一个白衬衫,可爱极了。
燕子妈妈在天空中飞着,小燕子都在巢里等着他们的妈妈给他们喂食物,他们排着有秩序的队伍,燕子妈妈不一会儿,就找来食物了,燕子妈妈好像对她的宝宝说:“孩子们,你们先吃着,我再给你们找食点物,光吃这么点你们还是会饿肚子的,”燕子妈妈为了给她的宝宝找食物,就连自己都顾不上了,只顾着自己的小宝宝,燕子妈妈真是用心良苦,我们的妈妈也就像这只燕子妈妈一样,不一会儿,燕子妈妈又回来了,小燕子好像对他们的妈妈说:“妈妈您辛苦了,您也吃点吧,”
燕子妈妈好像好感动,用她那乌黑发亮的翅膀摸了摸小燕子们的头。
燕子妈妈对她的孩子每天一丝不苟的照顾着小燕子,我们的妈妈也是这么照顾我们的。
小燕子日记 篇3
7 月 21 日 星期六 晴
今天下午,我独自出去闲逛,不知不觉地走到白杨社区。不知为什么,我想进去瞧瞧新鲜。我走了进去,抬头一看,愣住了。哇,你猜我看到了什么?一个燕子窝,一个完完整整的燕子窝!你可能会想:“区区一个燕子窝,有什么大惊小怪的。”可是我就是这样,我喜欢鸟,喜欢鸟飞翔的姿势,喜欢鸟动听的歌声,毛绒绒的身体……突然,几个小头从里面探了出来,是燕子宝宝!一共有4只,它们的嘴巴下面有一条白色的弧线,毛是黑色的,下巴还有点红红的,一双黑芝麻似的小眼睛乌溜溜的打量着这里,真有趣!如果当时我有照相机的'话,我一定会把它们拍下来。
7月22日 星期日 晴
又是一个阳光明媚的下午,我心里惦记着那些可爱的小燕子,带上相机径直往白杨社区居委会走去,对着可爱的小燕子“咔嚓咔嚓”地拍了起来。突然,一只黑黑的大鸟飞了进来,我不管三七二十一照旧拍了起来,仔细一看,那大鸟就是燕子妈妈 !我庆幸刚才把这个镜头拍下来了。 回到家里,我把这个精彩的镜头给爸爸妈妈看,爸爸夸我拍的不错。 观察燕子真是一件有意义的事情,我以后每天都要去看看它们。
7月23 日 星期一 晴
今天白天,因为作业的事情,我准备晚上再去看看燕子一家。
我白天休息的时候在想:“到了晚上,那燕子妈妈爸爸会睡在哪里呢?窝里?树上?这些问题围绕着我,于是我决定晚上去观察燕子。
终于盼到夜幕降临,充充吃了晚饭,拿着相机迫不及待地出发了。来到燕子窝下,果然不出我所料,大燕子就站在窝子旁边的铁架上。我仔细地观察了一篇:白白的肚皮,尾巴长得确实像一把剪刀,下巴也是红红的,两只细长的小脚紧抓住铁架。大燕子也是那么得可爱、漂亮、矫健!
7月24日 星期二 晴
今天我发现了一个奇怪的现象:小燕子嘴巴对嘴巴。真奇怪,它们是在打架、说话还是在抢食?而且,我连忙用相机的“动态短片”把这些镜头记录下来。这下就可以完整地记录每一个精彩的镜头了!于是我当天收获了很多燕子妈妈喂燕子宝宝的视频,太棒了!
7月25日 星期三 晴
哎,今天我要去哥哥家住上一个星期,这几天就不能观察可爱的燕子了。再见!希望小燕子在我回来时不要飞走!
7月31日 星期二 小雨
终于,我从哥哥家回来了,到家后第一件事情就是看看心中的小燕子们怎么样了。
来到燕子窝下,这些小燕子们给了我一个大大的惊喜:它们长大了!原来的小窝已经容不下它们的身体,白杨社区的好心人把鸟巢给拆散然后挂了个篮子。燕子们站在上面,都长得跟爸爸妈妈一样大了,可惜还不会飞,还等着妈妈叼来食物。
我既高兴又担心。高兴的是可爱的小燕子们长大了,担心的是长大后飞走了就不会回来,怎么办?
8月1日 星期四 多云
今天上午,我兴高采烈地区白杨社区居委会,而且手里拿了一包燕麦准备给燕子吃,算是临走前的礼物吧!
一路上,我蹦着跳着,挺开心的。可是,一道白杨社区,我那份开心一扫而光。因为我最不愿意的事情终于发生了:可爱的燕子一家飞走了!只留下一个空空的窝!
顿时,我的心也变得空空的,眼睛里有什么东西要流出来。
我失去了一个很好的动物朋友。
回家的路上,我感觉很孤独。
再见了,可爱的小燕子们,我何时才能与你再见呢?
8月2日 星期五 阴
下午,我的意识让我去一趟白杨社区瞧瞧,我就过去了。
那屋檐下,仍是一个空空的窝,我想回家。
就在我正要转身的时候,一个大大的黑影飞了过来,我马上跑了过去,可它一下就飞走了。
燕子,是你吗?
小燕子日记 篇4
小燕子跟着妈妈从南方飞回来了。它们飞过大海、高山、田野。小燕子往下一看,惊讶地说:“妈妈,您看,这儿的变化真大呀!去年这还是汪洋,现在人们这么快就重建了自己的家园,真了不起起!”妈妈笑着说:“是呀!一方有难,八方支援。全国人民一起动手,力量就大了。”
它们飞呀飞呀,小燕子突然叫道:“哎呀,真棒!”只见结实的堤坝像一条长长的锁链,锁住了往日里兴风作浪的“蛟龙”,让它灌溉发电,养鱼养虾,变害为利,造福人民。
它们飞呀飞呀,飞到了绿色的原野。苍松、翠柏给山岗穿上了绿色的衣服,漂亮极了。白杨、垂柳挺立在田埂上、宅院旁、池塘边。它们挡住了风沙;保护了庄稼;净化了环境。油菜、玉米、小麦等农作物它们喝足了水,使劲地往上长呢、与去年大灾时的一片浊浪形成了鲜明的对比。
看着看着,小燕子不禁赞叹道:“变了,变了,这里比以前变得更美丽了。”妈妈说:“是啊!只有在社会主义祖国才能创造出这样的奇迹。”
小燕子日记 篇5
两把“剪刀”从天空中掠过。咦?那是什么?原来是两只小燕子,正在打闹。
我的老家——楚门,曾经有两只燕子,让我来讲讲吧!
春节过后,天气暖了,一只燕子在我家屋梁上准备造窝。它那轻盈的身子后长着剪刀似的尾巴,一身乌黑油亮的羽毛在阳光的照耀下显得更加绚丽多彩。它决定在这儿造窝后,便叼来泥巴、树枝、小石子来造窝。两三小时后,在屋梁下,已有一个小小的草堆。它可能嫌不够坚固,又增了许多口水。
两天后,它不在树上睡了,而是睡在窝里了。这天,它又寻食回来,它身后又跟着一只娇滴滴的燕子,我想:“这应该是它的新娘吧!”果然,它们回到窝里,分食吃,它们互相推让,都想让对方吃。突然一只毛毛虫掉下来,当时我正在吃西饼。好险哪!我差点吃毛毛虫了!
鸟类一般太阳下山就睡觉。可夜晚,我们都要睡了,它们还在不停地唧唧叫呢!由此可以看出它们多么相爱。
现在,那两只鸟儿飞起了,我多么希望有一天,它们能够再飞回来,因为它们为我的生活增添了许多乐趣。
啊!美丽的燕子,我是多么想念你们啊!
小燕子的日记集合
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小燕子的日记(篇1)
今天,我有幸观察到小燕子的日记,这让我兴奋不已。小燕子是一只生活在我家附近的可爱鸟儿,每天都在我家周围飞来飞去。我一直很喜欢小燕子,觉得它们神态优雅、飞行速度快,是大自然的骄子。
在一个阳光明媚的早晨,我偶然发现了小燕子的日记,它掉在了我的花园里。我悄悄拾起,打开一看,上面写着:“小燕子的日记”。我简直无法相信我的眼睛,居然能够看到小燕子的日记,这是多么珍贵的一件事啊!
我迫不及待地开始阅读小燕子的日记,里面记录了它们日常的生活和所见所闻。小燕子在日记中描述了自己在草地上觅食的场景,还记录了它们与其他小鸟的争斗,以及在飞行中的体会。我看得津津有味,仿佛亲身经历了小燕子的生活。
小燕子在日记中还描述了它们筑巢的过程,每天努力地寻找树枝、稻草和羽毛,将它们编织成一个温馨的家园。小燕子写道,它们的巢非常小巧精致,让它们感到安心和幸福。
小燕子的日记中还提到了人类对它们的威胁,例如破坏生态环境、捕杀小鸟等行为。小燕子写道,希望人类能够爱护大自然,保护野生动物的生存环境,让它们能够安心生活。
读完小燕子的日记,我深深感动。小燕子是那么纯真可爱、勤劳勇敢,它们的生活虽然简单,但却充满了乐趣和希望。我下定决心,要更加珍惜自然环境,保护小燕子这些可爱的生灵。
通过观察小燕子的日记,我对大自然有了更深入的理解,也对小燕子这种野生动物有了更深刻的认识。我将继续保持与小燕子的亲近,共同守护我们美丽的地球家园。愿小燕子们能够幸福快乐,永远在蓝天飞翔!
小燕子的日记(篇2)
春天来了,小燕子回到森林里来看望大树伯伯。它看见树伯伯身上有枯黄的叶子,它知道树伯伯病了。于是它急忙来到啄木鸟医生的家,着急地说:“不好了,不好了,树伯伯病了,您快去救救它吧。”啄木鸟医生说:“好,我马上就去看看。”说完,它们一起来到大树伯伯的家。啄木鸟站在树干上,先巡视了一会,就用尖尖的嘴在树皮下啄出了几条小虫子。
过了几天,大树伯伯的病好了,树枝上长出了嫩绿的树芽!
小燕子的日记(篇3)
小燕子哭了
田帅
春回大地,万物复苏。小燕子们从南方飞回来了。它们找了些树枝,搭了窝。它们渴了,便去旁边的小溪里喝水。
当它们发现小溪的水非常臭的时候,小鱼儿也游过来了。小燕子问小鱼:“小溪里的水为什么这么臭呀?去年小溪里的水也没有臭味呀,这到底是怎么回事呀?”
小鱼儿叹了口气,说:“你们走了之后,没过几天,我就发现了一个人往这里扔垃圾,过了几个月,小溪里越来越臭,越来越脏了,我的好几个同伴都死了。”
听了这话,小燕子忍不住失声痛哭。
小鱼儿安慰小燕子说:“还有一个办法可以让小溪变回以前那么干净。”
“是什么办法呢?”
“就是让人们明白把垃圾扔到垃圾桶里,不要扔到小溪里。”
小燕子的日记(篇4)
周六,我去安宁渠农家乐吃饭,在餐厅的顶棚上有很多燕子窝,一窝窝小燕子叽叽喳喳的叫个不停,燕子窝下还有很多它们的排泄物,但来这里的人好像都很宽容,没人在意,我想大家都喜欢燕子吧。我在棚下观察一窝燕子,窝里大概有3只小燕子,10分钟时间了,小燕子的爸爸妈妈往返共10多趟给小燕子喂食,它们好像一点也不累,它们真伟大。
我想,不管是人,还是其他动物,父母对孩子的爱都是一样的。
小燕子的日记(篇5)
我最喜欢燕子,身上穿着一件小黑袄,尾巴像把大剪刀,天天住在屋檐下,最早把春报。
燕子常常捉害虫,还会辨认天气,每天燕子妈妈都要去捉虫子,回来的时候,小燕子们叽叽喳喳地叫个不停都去抢虫子吃。抢过来的小燕子好像在说:“瞧,我的动作多快呀”!看,多么调皮的小燕子啊,自己夸自己。
小燕子们生活无忧无虑、快乐的成长,我最欢小燕子。
小燕子的日记(篇6)
小燕子的观察日记
我是一只小燕子,从生下来的那一刻起,我就开始记录着我的观察日记。每天都是充满新鲜事物的一天,我想通过记录这些,让大家了解我和我的世界。
让我来介绍一下我的家。我住在一个古老的建筑物里,这里有许多个小小的房间,每个房间里都有一张温暖的小床。我和我的家人住在其中一间房里,我们亲密无间,相互依靠。
我从窗户外面看到了一片广阔的天空,它像一块巨大的布一样覆盖着整个世界。有时候,天空是湛蓝的,没有一丝云彩;有时候,天空会变成一片灰暗,飘着细小的雨滴。我喜欢在晴朗的天空下飞翔,享受那自由自在的感觉。
我的家人告诉我,我们是候鸟。每年春天,我们会迁徙到北方生活,而在秋天,我们会再次回到这里。我很期待那个时刻的到来,因为我可以认识更多的朋友,见到不同的风景。
在我的日记中,有一天我观察到了一件有趣的事情。每天早上,我都会看到老伯伯推着小车来到我们的家门口,他里面装满了食物。我猜想他是来喂食的,于是我就飞到窗户边,观察了一会儿。
果然,老伯伯把食物撒在地上,然后转身离开。不一会儿,一群可爱的小小鸟飞了过来,它们争先恐后地吃着食物。它们的羽毛五颜六色,十分好看。我突然想到,如果我也去和它们一起玩耍,那该有多么开心啊!
在我的观察日记中,还有一天我看到了一只蜗牛。它慢慢地爬过地面,似乎毫不在意时间的流逝。我觉得它虽然慢,但是却可以欣赏到很多我们所看不到的东西。我也想变得像它一样,用心观察周围的一切。
除了观察动物,我还喜欢观察花草。有一次,我在一只红色的花朵上停了下来,我注意到花朵上有许多小小的蜜蜂。它们忙碌地在花朵间飞舞,收集着花蜜。我觉得它们很勤奋,它们的努力也让花朵变得更加美丽。我希望自己也能像蜜蜂一样,勤奋努力,为自己和家人创造更美好的生活。
我的观察日记里还记录了很多有趣的事情。有一次,我看到了一只小小的狗在追逐蝴蝶,它们快乐地奔跑着,好像世界上只剩下它们两个。有一次,我看到了一只小小的青蛙在池塘边跳跃,它有着像绿宝石一样的眼睛。看着这些,我觉得世界是那么的美好。
通过我的观察日记,我逐渐意识到,我们的世界充满了美妙的事物,只要我们用心去观察,就会发现无尽的惊喜。而我,作为一只小小的燕子,会继续记录下这些美丽瞬间,与大家分享我的喜悦和观察。
小燕子的观察日记结束了,但我相信,未来将会有更多的故事出现在我的日记里。我将继续努力观察,记录下每一个值得被记录的瞬间,与大家一起分享我的所见所闻。
小燕子的日记(篇7)
星期六的早晨,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,知道不幸的事要发生了。
只见一只家燕奄奄一息地无力瘫倒在血泊中一动不动,双眼紧闭,呼吸微弱,浑身血淋淋的,连挣扎的力气都没有了,似乎马上要离开这个世界了。
这时,一只家燕飞到它身边,仔细地打量着它,还小心翼翼地靠近,生怕它一下跳起来。
那只家燕见它还不起来,就急促地扑着翅膀发出一阵阵嘶鸣,好像在说:喂,你快起来呀!玩装死游戏也不至于这么固执嘛!
那只家燕见它还没有反应,心里像泼了冷水一样,凉丝丝的,心头不由自主地冒出一个想法:它死了!可活着的家燕还不相信,又用翅膀拍拍它,见它还无动于衷,刚才心头的那个念头越来越强烈,活着的家燕快要绝望了,它帮死去的家燕调整了姿势,让它睡地更舒服些。
那只家燕一步三回头地跳走了,它走一步回一下头,似乎还不死心,盼望着有一次回头能看见同伴飞起来,与它一起玩。最后它彻底绝望了,心想:同伴,安息吧!我看见这一幕,十分痛心,震撼,没想到家燕也很有感情,也为死去的家燕祝福:祝它能在天堂里无忧无虑地生活!
小燕子的日记(篇8)
今天早上,我一醒来就发现窗外有两只小燕子在外面叽叽喳喳地叫着飞来飞去,我连忙爬起来推开窗户去看个究竟。我顺着小燕子飞去的方向,发现原来小燕子在我家窗户下造房子,它一会儿叼来一两根枯枝,一会儿又叼来点泥巴,来来回回不停地忙碌,妈妈看着忙碌的燕子,就对我和弟弟说:我们来帮助小燕子搭房子吧!于是,我和妈妈找来枯枝干草和泥巴,帮小燕子做了一个温暖的小窝。
我小心翼翼地捧着鸟窝,轻轻地把它放到屋檐的架子上,我心里既开心又期盼,等待着小燕子的归来。我想,小燕子回来后,看到既美丽又温暖的家,一定会很开心吧!
小燕子的日记(篇9)
”可爱的小小燕子出世了!“
今年春天我们家来了两只小燕子,它们在我家的屋檐下筑起巢来,一天、两天、三天……小燕子的巢终于筑成了,巢呈半个碗的形状,我都不知道两只小燕子什么时候下的蛋?其中一只小燕子整天呆在巢里,我想那肯定就是燕妈妈吧!而另一只小燕子不用说就是燕爸爸了!他每天忙着给燕妈妈找食物。
功夫不负有心人!它们可爱的小宝宝终于出世了!不几天,小宝宝就把头探出巢外来,它们的小脑袋是黑色的,脖子上有一圈白色的绒毛,嘴巴是嫩黄色的,不时还发出微弱的叫声,可爱极了!
叽叽叽……
教师实习日记100字集锦
进入公司实习第一天即将下班。根据有关领导的安排,必须要写岗位实习日记,在写实习日记的过程中可以帮助我们发现问题,解决问题,岗位实习日记如何书写呢?以下内容是幼儿教师教育网编辑整理,主题为“教师实习日记100字”,在阅读本文以后,相信您会有所收获!
教师实习日记100字 篇1
实习第九天。昨天和班委商量了主题班会的事,决定搞一个百科知识问答的比赛。晚上回宿舍下了很多题目,还把主题班会的策划书给做好了,并打印出来了。今天上午检查完早操后就去了班主任的办公室,把策划书给老师看了,问老师班会可不可以搞这个活动。班主任人很不错,并没有否定我的这个提案,同意我这么做。我没有和老师提奖品的事,所以这也就意味着我得自己掏腰包了。下午要考语文,我问老师要不要我去帮忙监考,老师说不用麻烦我了。呵呵,我知道老师不放心我监考,怕有人在底下抄我管不住。不过老师告诉我明天下午第一节数学课由于老师有事不上了,让我去坐班监督他们自习。哎,不知道自己能不能管住他们哦!
下午由于要考语文,所以就不用去检查眼保健操。和李金操他们班的学生打了一会儿篮球,实在没啥意思就回师大了。
教师实习日记100字 篇2
从筹备,教学到生活,家访,暑假班的结束是在歌声中分别,看着这群天真的孩子,有说不出的感动。这些天他们经常给我空间留言说他们很想念在暑假班的日子,现在在学校的情况,看到他们的成长,我们是会心的微笑,亦想起那年的我们……
这是我们第一次办辅导班,我们用心去付出,得到了很多家长的好评,我们在收获,有家长的感激,有团结和友谊,有真情的倾诉,还有我们成长的见证。
但是我们同时也收获到了经验和教训,辅导班开办过程中的一些失误是我们来年应该改正的,比如所我们在前期筹办时控制一些没有必要的开支:比如说我们辅导班教室不能过高,应为一些学生比较小,不安全。比如我们在课程设置上面应该针对每个学生的具体情况,这样才能更人性化:比如我们应该更多地和家长交流,这样才能更好的促进学生的各方面进步……这些细节都在我的脑海里面,因为有着深刻的记忆,我将奉之为最难得的经验,永记于心。我想生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,我们也获得了比别人更深刻的的经历
这个暑假于与众不同!
教师实习日记100字 篇3
在小学实习的每一天都是充满意义与欢乐的,每一天每一名学生都能给我带来新的体验与感悟,我看到他们在成长,在变成一个越来越懂事的大孩子。放学后的路上,甚至不知不觉走过了头儿,又折了回去。回到寝室,我激动的心情溢于言表!但总感觉无论我用多么感人肺腑的话语,都无法比拟这一天在学校度过的令我感动的、难忘的点点滴滴!
教师实习日记100字 篇4
时间:十月十一日(星期一)~十月十四日(星期五)
实习学校:武林国小
纪录者:刘秀华
指导教授:苏国荣
实习辅导教师:翁婉琦
行政实习
这周我依然在教务处实习,通常教务主任或教学组长不会请实习生做很多事,只有在忙不过来时,请我们一同帮忙。
像这周四下午教务处必须同时派人到永和送美术作品参赛,以及在学校办三莺区小区有教室的一年成果发表,所以教务处这周相当的忙碌,事前我忙着协助主任做各校代表者的三角立牌、装订各种数据…不过也因为如此,让我知道做立牌时,如何使用word里面的文字艺术师来快速制作,以及数据用订书机装订后还需要一种像胶带的书背胶黏贴起来…等,这些都是我在大学时未曾看过,甚至动手做过的,虽然忙的昏天暗地,但是也让我学到不少实务经验。
然而,这周我是属教务处的实习生,所以我与教学组长负责去永和送美术作品,其它实习生则是留在学生协助活动举行。这次送美展的经验让我知道「训练自己不晕车」是件很重要的,以往坐车时都是一上车就赶紧睡觉,来避免晕车的情形,但是这次我坐在教学组长的旁边,我知道我不能睡觉,因为这是基本礼貌,所以来回的两个小时我都没有睡,一到学校,我的胃真的快翻过来了,感觉非常不舒服,根本无法再协助收拾小区有教室的会场,由此看来,训练自己不晕车也是件很重要的事呢!
教师实习日记100字 篇5
实习第十九天。本来今天早上不用去学校的,但因为要通知竞赛的事所以不得不又要很早就去了。通知以后大家报名的积极性还是很高的,本来一个班只有10个名额,但是到最后却多出三个,没办法,报名了总不能不让去吧,多三个就三个吧!其实对于他们策划这个活动我没有任何意见,只是感觉这个活动的过程实在是……哎,不说了!竞赛就竞赛嘛,搞什么唱歌,可浪费时间,那么点题目,能比出个什么玩意儿!你们说我泼冷水就泼冷水吧,反正我是不太赞同,等之后看看大家的反响再说吧!如果不好玩,我就等着被大家批吧!我已经做好了赎罪的准备了,请去的那13个人吃东西,以减轻我的罪过!晚上又得知一个消息,平哥明天生日,让我请吃kfc,又得破费了!最关键的是竟然之恩不图报,还想着明天愚人节整我,我嘞个去!明天一定要小心了!
教师实习日记100字 篇6
周一(三月二十六日)
早上早早来到教室,孩子们没来几个,我是满面笑容地走进去的,以为孩子们会很热情的叫我刘老师呢,结果大失所望,我们好像很陌生,对我就是看看,还是带有一种胆怯的目光,我好伤心啊,还以为自己跟他们已经很熟了呢,现在想想,我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧,如果之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福,那么接下来的日子里,走近更多孩子,我会更幸福的!
《永远的白衣战士》一课,准备了好久,教案过了好几遍,朗读练了好多遍,结果却上得如此不堪,我想,这堂课该是主问句没有问得好,或者说是我太希望他们先答什么,再答什么,我受到了自己思维的牵绊以及所背教案的拘束,然而,课堂不当是让孩子跟自己走,而是当做好了充分的准备应对孩子的发言,引着他们走进我事先所准备好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里,我要做的真的只是以读促悟,以悟促读。语文课堂其实真的没那么复杂,重要的是教师能基于学生又高于学生,为他们铺下通往感悟,通往身临其境的台阶。他们走到哪里,就欣赏到哪里,不时也可以带他们重走回头路,欣赏那些被遗忘、被忽视了的奇花异草。再次提醒自己:重要的是做好充分的准备,将学生所说的挖掘开来,挖深、挖阔,以读促悟,以悟促读。
上午因课堂失败而过得不愉快,中午却很开心呢。匆匆走出四二班,来到一四班,张老师不在,今天就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光,他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养,嘿嘿,居然都抢着要吃,还自豪的把吃得的干干净净的餐盘举给我看,我心里可比他们得意多啦,哈哈!
小朋友都是可爱的,我是不是对他们凶了点儿呢,因为他们太吵了啦,周四去一定要表现的温柔点儿,呵呵。让一位小女生上讲台讲故事,怎么都不干,都还急哭了,说:老师,我不敢,我不要!我觉得很悲哀,这有什么不敢的,都改成让她读一下故事了,还有什么不敢的?其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢,约好了周四来听他们讲故事,我期待着吧,明天再去他们班催一下好了。
中午就坐在一年级教室批班上的练习册了,真是的,题目看错的一大堆,空题不做的也一片,下午放学留他们订正,感觉有点匆忙,赶任务完成一样,就是直接报答案了嘛,真的很没有意思。
下午大课间,带他们操场练歌,施艺玲说我上课跟杜老师上课相比,他们挺高兴的,我还挺安慰的,虽然上午有些不愉快吧不好好听,让他们练站立了。
早上带书给邱季玮的,她说她家有《青铜葵花》不早说嘛,我就收回去了,想借给徐玉成的,他就想着他的魔幻书了,吴秋瑶呢,也就想看我上次说的《爱德华奇妙之旅》了,结果阴差阳错借了给任国庆,今天他的表现可不好哦我跟他说话都不听,让他扫地都不动。
今天又是我、徐玉成、吴秋瑶,我们三人独处,三人行,哈哈,愉快的离校,明天见,徐玉成,还有,收到我信的谈启霖,明天见喽!
周二(三月二十七日)
谈启霖给我回信了!做操的时候他突然冒出一句:老师我给你回信了。我这个开心哪!乐死了!哈哈,意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢,说是给我的小礼物,呵呵。可是写信的事,大家都知道了,不给大家都写,太过意不去了,是吧?
第一课语文,先是黄静说要跟我调课,让我上第二课,后又是顾云云老师上公开课调课,总归我还是免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点是在指导朗读了,上得心里很忐忑呢,因为第二课时还没有想好,第一课时第二课时之间应该是有联系的,是精心安排的,现在在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时,那第二课时怎么弄呢?好像这堂课是硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么,也不该是固定的吧,该因课文而定,我是这样想的,否则所有的课不是都太无聊、太机械了吗?
丁金金带书来借给同学了,真是善良哪,还给了我两块巧克力,呵呵,我想着给哪位小朋友吃呢,周四一四班讲故事作奖励吧,这叫资源利用。
邱季玮居然说班上同学崇拜我,我真是受宠若惊哪,心虚哦。
监考英语,报听力,感觉不错,以无言的方式驳回了某生说的:你会读吗?任国庆不考,就在那儿看我借他的书,看得津津有味,后悔了吧徐玉成,后悔了吧吴秋瑶?哦,明天记得借书给赵婷婷。(徐玉成这孩子老是做给他机会不要,没机会了偏要的事,借书是,上黑板写字也是)
找值日生打扫卫生找不到人,我就重拟了份值日表,看来无法执行,因为顾老师的安排貌似我不适合推翻,只能让同学帮忙写一份给我,可是已经催了快两个礼拜了,这事做的,太没效率了,这班主任管的,太失职了我。明天再催!
带着孩子们在大课间到操场唱歌,很开心,虽然我也不会唱,呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上,抄得很认真哦!
四月份小报就交给邱季玮了,我再也不想做这事了,操心呀!我就坐享其成吧,嘿嘿。
今天还在想,到底我该凶一点还是跟他们打成一片好呢,可是我这人不喜欢对人凶呀,他们都是孩子而已。
早读课杜老师报默词,错的很多哦,怎么会这样呢?同在一个教室,区别这么大,钱睿呀,郭鑫城呀,太差劲了!批家庭作业本的时候,今天因为谈启霖,心情特别好,就给他们每人写了句评语,被杜老师看到了,不好意思呀,我好像太儿童话语气了,呵呵,可是他们这样才能接受呀。
我比这些孩子大十岁、九岁,呵呵,相处愉快哦。孩子们,明天见。
周三(三月二十八日)
今天太阳很好,心情却不好。
《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的,但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入,也很享受这种情感的美,但下午孩子们去了一趟三楼上课,就变得很躁动,我讲不下去了,也没心情讲了。我竭力想让自己再次进入文本的情感当中,但却突然觉得自己与文本有了隔阂,一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的,但的确让我压抑。我想到,那些不能与文本对话的孩子,他们对文本的感觉也是这样吧,他们是浮于文本的,不能走进去,更没有任何得的情感上的体验与波动,所以他们享受不到语文课堂的快乐。
在我看来,语文课堂,尤其是阅读教学,没有师生双方情感的共同参与是可悲的,没有情感的投入,孩子的心灵是不可能会有所触动的,这样的课堂,是无效的课堂,不如不上。所以我对孩子们说,我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。
邱季玮说:老师你应该凶一点,不要那么温柔,凶,你懂吗?凶,我当然懂,但是凶过之后,我自己会觉得难过的,在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒,我就很难过了,我不喜欢对儿童凶,不想伤害儿童,甚至是排斥,我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏,不是出于外在的凶和惩罚,而是一种情感的维系,因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我,敬畏我,这才是我不懈的追求,更是我选择做一个语文人的快乐所在。
我相信所有的儿童都是善良的,是有自己的情感的,当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了,当看到我桌子上一封封悄悄送来的,写着醒目的给刘老师的信,我的内心升腾起一股感动,更想着要认认真真的备课,要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹,我在心里说:谢谢孩子们。
我不知道,《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久,但我知道,我跟这个班的孩子相处只有四个月,转眼间已经只剩下了三个月,日子过得很快,快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳,一直挂在她的心中,温暖着她的心,我希望在我与这批孩子相别之后,他们也能够记住我,甚至长大了,都记得在小学的时候,有一个刘老师教过我,愉快的说:我们有着一段属于我们的故事呢。如果我真能做到这些,那将是我生命中最美妙的事,也是我人生价值的体现了。
与孩子相处是快乐的,心中有了快乐,就不会感到心累了。
晚安,刘双琴,可爱的孩子们,明天见。
周四(三月二十九日)
昨晚很是激动,久久无法入睡,期待着许孙楠的信,也在憧憬着给许孙楠回信。来到教室时他已经来了,可是我大失所望,因为他没有写信,甚至表现出根本不想写的样子,可是他昨天明明答应得很认真,看来是他想不到可以写些什么吧,催了一天他才动笔写了份保证书而不是信给我,而且是寥寥数语,不知道他看到我写的密密麻麻的信,他是何种感受。看明天他的反应吧。
缪佳伟不写作业,说谎说练习册没有了(这样有惰性的孩子,他昨天居然主动给我写检讨书,我真是感动,孩子都是有情感的),于是他爸爸被叫来了解情况(结果是徐玉成今天从南极讲台下调到了北极最后面)。杜老师的话说得让我对他刮目相看,敬畏感油然而生。尤其在补充习题上我的心情变化,我又出现了教学错误,杜老师在教室纠正,我在前面听,真是尴尬万分。
希望明天的主题班会活动可以一次性到位,可是我怎么就没想到他们分组,一大组收集一类资料呢?
去了谈启霖家哦,很开心,真的还蛮近的呢,期待再去一次。
对于徐玉成,这个爱说谎,说谎不眨眼,而且说话很不饶人,不留情面,又喜欢作出凶样的孩子,我觉得我是该适可而止了,做到这样已经很不错了,他家可以不去了吧。
吴秋瑶这个孩子,昨天觉得不喜欢她,今天却多了份怜惜,这样的孩子捏着两块钱,买不到四块钱的鸡蛋饼,进了超市又能买到什么呢?
苏智慧,今天诗朗诵人员,我没有选她,可是她好像很想读的,手举得很高可是我
一年级看班,让他们听故事回答问题,答出来才能上来讲,有意思。
今天,没有课上,没精打采,失去了活力。我在想,语文老师是离不开语文课堂的。
明天,班队活动、黑板报、教案准备
周五(三月三十日)
什么叫倦怠,什么叫失望,什么叫想要逃离,什么叫没精打采,今天尝够了。许孙楠没认真对待我的笔谈,写信这种傻事不想再做了。
早读课带他们读课文,一大组一大组的接读,感觉不错,抽背感觉也好。唱歌不好好唱,顾老师一顿训,我也长见识了。治班有方哪!
韩老师说的收徒的事倒是个惊喜,可是我当时心情低落,感觉不怎么尊重他呢。总之回去得写个作文教案才是。
主题班会活动中午进行,主持人马涵啸真的是傻呀,只让一个人发言,一个人发言就是一个环节那活动有什么意思?没有叫顾老师来班上听班会课,这是惭愧,要是顾老师不来教室,我这个班会还怎么上哪,他们都不听我的,最失败的就在这儿,不开心也在这儿,中午的时间就没管住他们,现在都畏惧这个教室了。后面黑板报,没擦就好了。擦了又没出,邱季玮怎么都不着急呀!
感觉这群孩子跟我很陌生了,我只是过客而已,不是什么重要的,但当走向教室,听到有人边喊便冲进教室:刘老师来了!,是今天我最开心的事了。今天我伤害了缪家伟、蔡振东、苏姜能、太凶了我。可是
笔记本电脑声音放不出来,急了,去买扩音器都没找到卖的店,失败呀,难过,明天的课失色了。我怎么什么都办不了?什么都不知道?笨笨笨!烦烦烦!
日记越写越累了,累得我都不想写了。总之,今天不开心。
周六(三月三十一日)
上周一的课,很意外的,顾老师走进了教室听我课!课上的很糟呢,不经提醒都不曾发觉:讲熟词就是在浪费时间,我是不是潜意识里就是在想着该如何塞满这四十分钟呢?要知道后来,张誉言都说翻山越岭他早学过了,我真的是在浪费时间呀。这一课的生字这么难写,我怎么就没想到要范写呢?看来只在一个地方钻着,不免思维是死的,课堂该怎么上?有什么新点子?想怎么上就怎么上,只有想不到,没有做不到。顾老师的点评是一针见血的,我能有所长。
今天做一个怎样的老师,该怎样对待孩子成了一个困扰我的问题。夏老师说,小刘老师还沉浸在理想的状态,杜老师说我要找个机会杀鸡给猴看,顾老师说,我要把自己当成老师,下午徐老师来看我说:要让学生感到不敢欺负我、不能欺负我(我说的比他厉害、我做的比他好)、再到不忍欺负我(有人格魅力)。中午在一年级我托住了他们了,可是我都在问自己:他们凭什么听我的?又在教室里找了几个人,打电话给家长,让他们抄题做,可是我觉得自己很不开心,这样对孩子,我觉得很难过。我也要做一个严厉的老师了吗?我准备这样做了吗?
徐老师说要现在我追求的得是广、博,而不是某一个小环节的精细。日后会有机会,更好的学习机会。开会老师们说,师范得是培养综合型老师,可是一个专业性的不是更好吗?想不通。
科学课提交的还没有弄,主题活动还没好,照片,PPT,清明来的汇报课,韩老师说的习作课,烦啊!
周日(四月一日)
昨天,《第一次抱母亲》第一课时上完,自我感觉糟糕极了。放学后去找顾老师,真好,终于可以听到顾老师的示范课了今天的课由她来执教。
顾老师选择的音乐是《烛光里的妈妈》,之前在试听的时候,我都没觉得这首歌有多好,甚至觉得它离学生太远了,现在听来,在课前播放,这首有着很强的感染力的歌曲,一下子就营造了情感氛围,深情而令人感动。课上很多孩子在偷偷抹眼泪,甚至张誉言说出他要让爸爸叫后妈走,让亲妈回来。我觉得课上最能调动孩子情感的不是语言,而更重要的是多媒体上的一幅幅画面,只有在情境中,孩子们才能读出文字背后的情感,不需要特意的指导,有了情感,他们就知道该怎样深情地读了。这堂课就是个证明。
中午顾老师给我修改了《我不是最弱小的》第一课时教案,我也领到了新的备课笔记本、听课笔记本,又要从新的起点开始新的旅程了。
下午带孩子们去烈士陵园扫墓,这么一点的距离,这么一会儿的热、口渴,孩子们就受不了了,对他们而言,来这里扫墓是一种任务,是玩儿的,他们不懂得历史,更没有真正懂得为什么要怀有一颗感恩之心、敬畏之心、缅怀之心。这是我们教育的一种缺失。
韩老师说:记住江南七怪调教出了大侠郭靖,但他本身资质平平,你要努力做个女郭靖,而且完全可以做到。是的,完全可以,我也这样告诉自己。阅读教学有顾老师、杜老师,作文教学有韩老师,我是幸福的,老师们都这样说。既教阅读,又教作文,才是完整的语文人,好好干,刘双琴。既然韩老师已经帮你确定了这第一次习作教学方向,那就努力吧班上来了实习老师。
教师实习日记100字 篇7
2月19日,我在开始了实习教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。
在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。
班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。此外,班主任还要指导班干组织班会活动,指导班级活动的开展,同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间,我除了学习、实习那些每日的必修课,也曾指导组织过一次班会活动,主题就是“感动中国xx”。首先是让大家观看CCTV“感动中国xx”的视频录像,然后由学生发言,谈谈他们的感想,然后让他们把自己的感想写成文章。看着他们交上来的作文,我想这次班会是成功的,每个同学都得到了一些感动,受到了触动。
因为指导老师是校长办公室主任,我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候,也会帮忙做一些工作,比如复印、传达一些文件,办公室里没人的时候帮着接接电话,遇到工作繁忙的时候,也帮着接待来访的人,布置会场等。虽然都是很琐碎的,没有什么实质技术含量的工作,但我却在这些工作中学到很多实际有用的东西,可以算是我实习的意外收获吧。
教师实习日记100字 篇8
今天我听了曹老师的两节英语课,不愧是师范毕业的,他上起课来很有派头。他上的是六年级下册的一些内容,他讲课的思路很清晰,安排也很得当,我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上,内容刚刚讲完,就到了下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。
虽然我没有什么教学经验,但是对于这么一群小学生我还是很有信心的。下午我有听了李老师的语文课,主要是学习他的讲课技巧,我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣,能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法,比如先让同学讲述这个故事,再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很
教师实习日记100字 篇9
一、
今天又上了两节课,感觉学生接受的比昨天好多了,虽然内容还是昨天的,但是昨天讲的太多了,他们大多数不明白,所以今天又重复了一遍,效果好很多,他们基本上都会做简单的题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病:1.讲话还是太快了;2.对于例题2,没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点。
今天同学们说明白了一点,但是对于这样基础差的学生来说,明白一点也是非常不容易的,而且还有学生说我已经讲的很详细了,只是他们练得不够,所以看我讲是明白的,自己写却不会。所以看到同学们的反应,心里还是很高兴,虽然他们还是有些不明白。
二、
今天听了一节公开课,是一节高三的复习课,内容是柱体、锥体、台体的侧面积和表面积。老师讲得很有条理,内容很充实,用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然,但是问题也随之而来,这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差,要是他们每碰一道题,都去想着展开,会不会很麻烦呢?比如一个正方体,一个圆柱体,要是这样也去展开,会不会花费时间呢?一目了然的东西,直接跳过展开,会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快,和学生互动比较少,是复习课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式,怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。还有今天改了学生的作业,发现问题很大,前天昨天讲的我快吐白沫,写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心,可是由于基础太差,真的很难拯救,怎样才能让他们的努力转化为收获呢?
感恩日记100字锦集十篇
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感恩日记【篇1】
感恩的心,感谢天地,让我一生勇敢做我自己……”我想这首歌是在告诉我们要学会感恩。
我们要感恩的人很多,例如:爷爷,奶奶,爸爸,妈妈等一切对我们有过养育之恩的人;军人,医生这些对我们有过间接或直接帮助的人。
那我们怎么去感恩呢?其实方法很简单,比如:在家人劳累的时候送上一杯暖暖的茶,再给他们捶捶背,这就是对家人的感恩。
其实对家人的感恩是很简单的,只要真心报答他们,他们就会很开心。
感恩日记【篇2】
8月15日星期三雨
“太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师!”。
曾有这么一位名人说过。
在我知道老师要离开我们这个班级后,我是又悲伤,又后悔。悲伤老师要离开我们,后悔我没有好好地回报老师。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
每个老师,又何尝不是这样?她就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!
我爱她,爱我的老师!
一年来,老师为我们呕心沥血,我们也拿了不少好成绩回报老师,在此,我对老师表示深深的敬意。
你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织一个大花环,献给我们亲爱的老师妈妈。是您给了我们智慧的种子,温暖的阳光,是您用辛勤的汗水浇灌了我们这些幼苗,老师,您辛苦了!
感恩日记【篇3】
我是一名普通的中学生,却有着不同于常人的外表。因为自己长得丑,同学们都不愿意和我在一起,因为他们觉得我长的丑,难道长得丑的人就不应该活在世上,我反复问自己,但答案是不是,因为每个人都有一片属于他自己的蓝天白云,以及自己的梦想,上了初中我才发现原来社会是排挤人的。我自己开始自暴自弃不好好上课学习了。正是因为有了她,我的班主任,我才改变了自己,她改变了我的人生。从不厌其烦的开导我,从学习上辅导我,在班里,她为我招揽新朋友,在她的号召下,同学也是心有不愿的与我交往发展到全心全意的和我交往,这是一个多么伟大的教师啊!一个辛勤的园丁在她那不足一尺高的讲台上为我们讲课,开导学生,你是一个蜡烛燃烧了自己照亮了别人,照亮了我远行的路。一个老师能做到这些事多么的伟大啊!如果你想知道的更多,请听我给你讲个真实的故事;一个自卑的男孩子在荒无人烟的荒漠上走着走着,不知道未来怎么样,没事泡网吧!突然有一天一束光芒照相了他。从此让这个卑微的自闭的少年开口说话了!慢慢的变的开朗了。一个在学校把我当成亲儿子的老师,为我付出的太多太多我无以回报,只能开始发奋学习了!一个慈母一样的爱!在我生病时候她焦急万分,我学习下降了她心有不安,我被同学遗弃了,她在苦苦的帮助我。在学校我犯了错误从来不舍得打我,总是和蔼的和我讲,我来自偶然,像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方我情归何处/天地虽宽/这条路却难走……我还有多少泪我还有多少爱/让苍天知道我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气做我自己/感恩的心感谢命运/花开花落我一样会珍惜……每当想起她,耳边便想起了这个音乐。
一个人,一场戏,一个理想,一个目标,孤身一人,等待关心。我的班主任是我最应该感谢的人,最后和大家说下,我们应该心存感激,感谢帮助过我们的人。另外希望和我一样的人,你们不要灰心,不要放弃,相信自己有自己的天空有自己的梦想,让苍天知道我们不认输,另外身边有我们这样人的朋友,一定好好对他们,因为他们缺少同情关爱,和他们做朋友是你应该高兴的事,因为我们这样的人最需要朋友也会珍惜朋友,不回去伤害朋友,让爱融化每个人心中的冰,让我们把爱的种子播种下去让爱传递下去……
感恩日记【篇4】
我的爸爸是一个普通的人民教师,他白天要忙于教学工作,晚上还要备课。他虽然很辛苦,但丝毫没有放松对我的要求。无论是在学习上还是生活中,他都很关心我。
有一次,在写作业的时候,我突然流鼻血了。爸爸发现后连忙丢下手中的事情,给我递来纸巾擦鼻子。还担心地问我有没有什么地方不舒服呀,头疼不疼,要不要去看医生之类的话。看着爸爸焦急的眼神,没想到看似严厉的爸爸还是那么关心我,我的内心很激动。后来爸爸还特地到网上查找流鼻血后该怎样处理的办法呢。
感恩日记【篇5】
5月x日 星期天 天气x
母亲节是为了所有伟大、无私的妈妈设立的节日。
她们含辛茹苦的把儿女抚养长大,并呕心沥血、孜孜不倦的教导、培养成才。她们的付出是不计代价,不要求任何回报的。
今年的母亲节,我为妈妈做了一些力所能及的事情,扫地、抹桌子、搬凳子、洗碗……让妈妈开开心心的过这个节日,还要考个好成绩送给妈妈当礼物。
我要对妈妈说:妈妈,您"","","","","",""辛苦了,祝您节日快乐!
感恩日记【篇6】
如今的社会,“孝”这个字可能离的太远了,天天都有那些不孝之事,是社会的进步太快了?还是人性消失了?还是人太懒惰了?古时有二十四孝,广为流传,但在如今有多少人能做到如此呢?
如今的社会,有很多的人,家里父母健在的时候没有好好去服侍,却在父母死后,高调的举行追悼会,以为做了这些别人就会以为你是个孝子吗?还有这些人,对本身的父母不是骂就是打,甚至几十年对本身的父母不管不问,也不回家看看,就是因为本身的父母出生低微,而本身变成城市里的人了,觉得在农村的父母有失你的身份了,还有的娶了媳妇之后,听媳妇对本身的父母说三道四的,从而慢慢厌恶本身的父母。
那么想想问问这些人,你们如果没有父母给你们生命,你们有这样成就的就会吗?换个角度来说,你们有孩子吗?如果你们老了,你们的孩子也是这样的对你们,对你们就像陌生人一样,对你们就像瘟神一样,你们的心里会有什么样的感想?
古训云:“万恶*为首,百善孝为先”。为什么古人认为在所有的善行中,孝道是第一位的呢?自古以来,人们把父母抚育子女,子女孝敬父母,看成是做人的基本道德。
感恩日记【篇7】
泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时互相道谢。浮夸的蝴蝶相信花应该感谢他。”当我们与他人建立互利关系时,双方都应该给予感谢。大地无私地为我们提供庇护,让我们孤独的心有了归宿;地球热情地为我们提供能量,让我们饥饿的胃感到快乐。我们用高速发展回报地球,让获得的经验得到收获。
朋友,家人,身后的每一个人,都是支持的力量,是自信的后盾。他们没有抱怨,用爱温暖我们成长的心,用行动鼓励我们不成熟的心。“谁给我一滴水,我就把整个大海都还给他。”这是华美的名言。符合中国古语“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人向你伸出了援助之手,你应该用十倍的感激之情去帮助他。
要知道,每一朵花每一片草都是一颗温柔的心。当你残忍地杀死这些渴望生存的灵魂时,你的心不是在流血吗?但是如果你拯救了这些心,你敢感到幸福吗?上帝会惩罚你侵犯别人的生命权!
所以,当你怀着感恩的心拥抱全世界,当你怀着感恩的心回报全世界,世界的真谛就在你身边。
感恩日记【篇8】
感恩的心,感谢有你。感恩的心,感谢命运。每天早晨关心过它的由来,我都能看见床头有一个杯子,里面装着奶白奶白的豆浆,一口喝下去,感觉整个心里都暖洋洋的,而我却从来没有关心过它的由来。
月姑娘下班,太阳公公上班了,东方出现了一点儿光芒,我躺在既暖和又舒适的床上,没有一丝丝睡意,忽然我听见窗外面传来了一阵轻轻的脚步声,我心想:这是谁呀?不会是我家进小偷了吧?
我偷偷把门打开,成一条细缝,从中间向外望,原来是妈妈。我心想:这才凌晨5:00,她起这么早干嘛?
只见她从柜子里分别拿出破壁机、黄豆、首先挑出上面是坏的黄豆,随后她往破壁机里倒水、黄豆和糖,破壁机发出滋滋滋滋的声音,不一会儿一杯热腾腾的豆浆就大工完成了,她又躺在床上睡着了,原来每天早上妈妈都为我做一杯既美味又健康的豆浆,我一定要好好感谢一下妈妈。
前几天妈妈去商场逛街看中一件衣服,一直都没有买,因为价格太贵了,所以我今天用我积累多年的零花钱将这件衣服买了,我送给妈妈的那一刻,妈妈哭了。我发现她的头上多了几根白发,眼脚上的皱纹也多了。
只有大家都学会了感恩,这个世界才会更加温馨。
感恩日记【篇9】
今天和平常一样,放学了,母亲来接我。可是,我却不开心,因为一次征文比赛班上参赛的同学都得奖了,就我没得,这令我非常失望。母亲见了,赶紧问我为什么不开心。我没好气地扔下一句:“征文没获奖呗!”母亲听了也没说什么,就载我回了家。回到家,母亲笑嘻嘻地说:“xx,母亲今天学会了一首歌,要不要唱给你听啊?”也没等我回答,母亲就清了清嗓子,胸有成竹地唱起了一首歌。她还故意把声音弄得非常滑稽,想逗我笑。看着母亲那副陶醉的样子,终于,我忍不住,“扑哧”一声笑出来了。
母亲把我搂到怀里,语重深长地说:“孩子,不要灰心,征文没评上奖是非常平常的事,没关系,没得奖也要像平常一样开开心心的,这才好嘛。以后有的是机会,我们一起努力,好吗?”听着母亲的话,我这才意识到,面对为我付出了这么多的母亲,放学时对她这么没礼貌,多不应该啊!看着母亲那眼角的皱纹,我的眼泪不知不觉地流了下来。
母亲,在我的眼中,您是最美的、最无私的、最伟大的,是我一生中不可缺少的人!母亲,我真爱您!
感恩日记【篇10】
今年的父亲节,我和爸爸参加了德州晚报小记者团组织的活动——“父亲节亲子羽毛球比赛”。
比赛开始前,我们先熟悉了场地,又练习了一个小时,我和爸爸都满头大汗。休息时,爸爸问我渴不渴,我说:“有点。”于是,爸爸赶忙去给我买水,看着爸爸湿透的后背,心里涌上一股暖暖的感觉,爸爸拿着水回来时我连忙跑上前给爸爸擦去额头上的汗珠。
比赛开始了,第一轮我们的对手是一个五年级的女孩和她的爸爸,我非常紧张,爸爸鼓励我说:“别紧张,放松打。”结果我们以19:17大获全胜。第二轮,我们的对手实力较强,结果我们以14:17败下阵来。我很遗憾,好想再比一次。爸爸摸着我的头说:“你今天表现很棒,以后爸爸带你常来练球怎么样?”我高兴地叫道:“好!”沮丧的心情立马烟消云散。
这次比赛我和爸爸虽然没有获得好名次,但是通过这次活动,我明白了爸爸对我的爱,同时,我也懂得了我们要学会感恩。
燕子日记10篇
作文里的文字记录的是我们的青春,写作可以丰富一个人的知识,开阔一个人的眼界。写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。不必为写作文而烦恼了!经过小编精心整理,推出燕子日记10篇,还请你收藏本页以便后续阅读。
燕子日记 篇1
现在我是一个初中生了,回思起儿童时代的生活,它真是丰富多彩啊!
春天,燕子从南方飞回来了。老燕子已孵出了小燕子,瞧,老燕子每次飞回来,小燕子总是扑扇着翅膀,张着黄嫩的嘴巴喃喃地叫着,好玩极了。我叫了几个小朋友,帮着搬来梯子,靠在墙上。一眨眼,我“噌噌”就上到窝边。
我正要去掏小燕,那老燕回来了。它落在树枝上,伸长脖子使劲“喳喳喳”地叫着,好象在提抗议似的。哪管这些,我的手仍朝窝里摸去。我摸到两只小燕,忙抓了出来,装进口袋。接着又摸了两只。小燕子挣扎着“扑愣、扑愣”地在口袋里直撞。下面的小伙伴乐得直拍手,有的还伸着手嚷:“给我一个!”“给我一个!”
我刚下梯子,姐姐回来了。她问:“你拿的是什么?”我兴奋地说:“小燕子!”她又问:“你捉燕子干什么?”“玩嘛!”我毫不在意地说。姐姐这时走了过来,亲切而严肃地对我说:“燕子是益鸟,是专捉害虫的,你赶紧把它们放回窝里去,不要伤害它们!”
啊,原来燕子还是我们的好朋友呢!我忙爬上梯子,小心翼翼地把小燕子放回窝里去。这时,老燕子又“喳喳喳”地叫了几声,好象含着感激的眼泪说:“谢谢你!”(四川省眉山县多悦初中邱琼芳)
燕子日记 篇2
4月8日 星期五 晴 春天燕归来
早晨上学时,我发现去年在屋檐下垒窝的两只燕子飞回来了!我喜出望外,决定为它们写观察日记。燕子除了肚皮的羽毛是雪白的外,其他毛色呈蓝黑色的金属光泽,鹅黄色的短喙下面藏着一小块棕色的皮毛,好像小婴儿戴的围嘴,特别可爱。我跑到楼上,伸着脑袋往屋檐下的燕子窝里瞧,窝里竟有5个乳白色的蛋呢!太好了,燕子夫婦很快就会有属于自己的燕子宝宝!这时,燕子夫妇发出“唧唧”的叫声,好像在对我说:“早上好,早上好!”它们可真亲昵,正用嘴轻轻地帮对方梳理柔软的羽毛呢!
4月19日 星期二 阴 孤单的燕子
放学回到家,我又被墙上的燕子窝吸引了,停下脚步抬头看着。我发现燕子窝里只有一只燕子,它伸长脖子,一个劲儿地叫。可是它的呼唤没有得到回应,心爱的伴侣迟迟没有出现。它就这样呼唤着,直到夜幕降临。它叫不出声了,便低下头,用翅膀把身体紧紧裹住。另外一只燕子为什么不回家?是遇到了什么麻烦吗?我不禁为它担心起来。
4月25日 星期一 晴 成双成对
连续好几天,那只燕子都形单影只的。我看得出燕子的孤独与悲伤,因为我再也听不到它欢快的叫声,再也看不到两只燕子出双入对的身影。
今天早晨,阳光明媚,我一起床就听见了“唧唧”声。我赶紧冲出门,抬头一看,发现燕子窝里有两只燕子,它们十分甜蜜。一只燕子用翅膀碰了碰另一只燕子,另一只燕子比较腼腆,把脖子缩了起来,身子轻轻摇晃。我想:那只害羞的,一定是燕子妈妈。接着,燕子爸爸又碰了碰燕子妈妈,这次,燕子妈妈也用同样的方式碰了碰对方。不一会儿,它们就飞走了。我急忙跑到窗边,只见它俩一会儿直冲云霄,一会儿俯地飞翔,愉快地享受着“二人世界”。我真替它们高兴,哼着歌儿上学去了。
4月27日 星期三 多云 摔碎的燕子蛋
出门丢垃圾经过燕子窝时,我惊讶地发现,地上有被摔碎的燕子蛋!我疑惑不解:是谁摔的燕子蛋?为什么?等我丢了垃圾,回到家里便问:“妈妈,为什么燕子窝下有被摔碎的燕子蛋呢?”妈妈若有所思地说:“也许是燕子窝太小了,挤来挤去的,不小心挤掉的吧。”“真是可惜,一条生命呢!”妈妈安慰道:“摔碎的燕子蛋也许已被孵化过,但中间中断了好多天,不能再孵出小燕子了吧……”我也希望如此。
5月2日 星期一 阴 垒新窝
劳动节放假刚从老家回来,我就迫不及待地去看燕子窝。让我颇为惊讶的是,燕子夫妇不断地衔来干草和泥土,一趟又一趟,不辞劳苦,原来它们是要在原本的窝的基础上加高一层。
夜幕降临时,新窝大功告成!新窝比原来碗状的窝高了两三厘米,湿润的新泥和原来已经干透的泥形成鲜明的对比。燕子夫妇在那温馨的小窝里蜷着身子,幸福地依偎在一起。
6月13日 星期一 阴 燕子破壳
一起床,我就去看燕子窝!哇,我竟看到了4只燕子宝宝,真不敢相信眼前的一切,使劲用手揉了揉眼睛,千真万确!真没想到,一夜之间就有了这么大的惊喜!燕子宝宝有着一双滴溜溜的小眼睛,羽毛比燕子夫妇的要暗要稀疏一些,嫩黄嫩黄的短喙显得更加突出。
这时,燕子夫妇飞了回来,嘴里衔着虫子。“唧唧、唧唧——”4只燕子宝宝都抬起头来,张开嫩黄的尖尖小嘴等待着喂食。燕子宝宝争先恐后地向虫子靠近,唯有一只稍微小点儿的,不争也不抢,只是张开嘴静静地等着。
等燕子夫妇飞走后,我学着燕子的叫声“唧唧”地叫起来,4只燕子宝宝同时探出头来,它们准以为是爸爸妈妈回来了!我一学燕子叫,燕子宝宝们就探头,屡试不爽。我窃喜,直到屋里的大钟敲响,我才意识到得赶紧上学,不然就迟到了!
到了晚上,我向燕子们道晚安时,看到了不可思议的画面:4只燕子宝宝在窝里睡觉,燕子夫妇则在窝边蹲着,无比深情地望着燕子宝宝。我不由得赞叹起燕子夫妇的伟大来,同时也联想到了父母对我无微不至的关心和浓浓的爱,更深深懂得了父母的艰辛。
6月30日 星期四 晴 小燕子长大了
放学回到家,我发现燕子窝是空的。晚上睡觉前,我又去瞧了瞧燕子窝,发现窝里共有6只大燕子!原来小燕子学会了飞翔,白天准是跟着燕子夫妇出去捉虫了。小燕子长得真快啊!
8月19日 星期五 雨 燕子南飞
已经几天没有听到燕子们那动听的歌声了。我想:它们应该是到温暖的南方过冬了,可是冬天还没到呢,它们怎么就往南飞了呢?
我查了资料后才知道,原来燕子以昆虫为食,它们习惯在空中捕食飞虫,可是,北方的冬季基本没有飞虫。而且燕子既不善于在树缝和地隙中搜寻食物,又不能像松鸡和雷鸟那样杂食浆果、种子,也不能像啄木鸟那样去啄出潜伏的虫卵、幼虫或蛹等。食物的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去春来的南北大迁徙,以得到更为广阔的生存空间。原来燕子南飞不仅仅是因为北方冬天冷的呀!
再见了,燕子们,明年春天再相会!
山东青岛市贵州路小学五(2)班
燕子日记 篇3
”可爱的小小燕子出世了!“
今年春天我们家来了两只小燕子,它们在我家的屋檐下筑起巢来,一天、两天、三天……小燕子的巢终于筑成了,巢呈半个碗的形状,我都不知道两只小燕子什么时候下的蛋?其中一只小燕子整天呆在巢里,我想那肯定就是燕妈妈吧!而另一只小燕子不用说就是燕爸爸了!他每天忙着给燕妈妈找食物。
功夫不负有心人!它们可爱的小宝宝终于出世了!不几天,小宝宝就把头探出巢外来,它们的小脑袋是黑色的,脖子上有一圈白色的绒毛,嘴巴是嫩黄色的,不时还发出微弱的叫声,可爱极了!
叽叽叽……
燕子日记 篇4
紧赶慢赶,终于把送给燕子的生日礼物给绣完了,中间有扎到手,有点痛咧~~不过还是很高兴总算是完成了,虽然还是没能在生日之前。
和燕子的友谊算算也有二十来年了诶,我们两个已经不记得是什么时候认识的,因为从记事起就在一起了。我们是彼此童年里最重要的组成。一起打鱼摸虾,上山下水。每次聊起小的时候的事情都兴致勃勃的,很开心~~很开心!
但是细细想起来,还没有正儿八经的送过生日礼物给她。所以就萌生了绣一个钱包给她的想法,过年前看到她用的钱包好像还是大学的时候用的,有点旧了。希望燕子能够喜欢。
这个是用手机在夜间拍摄的,虽然不是很清晰,但是能够看出个大概。这个是正面的,一个可爱的xx。
这个是里面,除了装钱的地方,还有六个卡位和两个照片位,还算实用~
这个就是背面了。大概就是这个样子了。嘿嘿!
我自己还蛮喜欢的!这个还真是个费时间和经历的活啊!
燕子日记 篇5
春季里,我最爱唱《小燕子》这首歌了。我多么想拥有一只小燕子,天天看着它呀!但我一直没有机会近距离的观赏它,爱抚它,这成为我的一块心病。
说来也巧,4月28日这天早晨,我背上书包准备上学。刚出房门,就见两只燕子在门口上方的屋檐下,“唧唧喳喳”地飞来飞去,它们看见我似乎有点惊恐,又好像要和我打招呼,像要借宿似的。我听不懂鸟语,忙回头喊姥爷。姥爷出来看了看说:“‘昔日王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。’春天来了,燕子从南方迁徙回来。如果是老燕子,它们会回到原来的家;要是新燕子,就要选址做新窝了。看来,这对新燕子要在咱们家做窝了!”
中午放学回家,就看见两只燕子开始筑巢了。它们衔来的湿泥和草茎用唾液粘在一起,先筑成一层“地基”,在逐渐垒高、扩大。它们一趟一趟,早出晚归,不知疲倦。两个星期后,窝终于垒成了,十分精致。泥土似混凝土,草茎像一根根“钢筋”交错着。倒过来看,活像北京的鸟巢。
燕子日记 篇6
今天早上,我一醒来就发现窗外有两只小燕子在外面叽叽喳喳地叫着飞来飞去,我连忙爬起来推开窗户去看个究竟。我顺着小燕子飞去的方向,发现原来小燕子在我家窗户下造房子,它一会儿叼来一两根枯枝,一会儿又叼来点泥巴,来来回回不停地忙碌,妈妈看着忙碌的燕子,就对我和弟弟说:我们来帮助小燕子搭房子吧!于是,我和妈妈找来枯枝干草和泥巴,帮小燕子做了一个温暖的小窝。
我小心翼翼地捧着鸟窝,轻轻地把它放到屋檐的架子上,我心里既开心又期盼,等待着小燕子的归来。我想,小燕子回来后,看到既美丽又温暖的家,一定会很开心吧!
燕子日记 篇7
星期六,我和爸爸妈妈去奶奶家,走进院子,我一眼就看见门框上方的墙上有一团泥,我奇怪地问爸爸:“这是什么呀?”爸爸说:“这是燕子的窝,每年春天,燕子从南方飞回来,都要做一个窝。然后燕子白天捉害虫,晚上就在窝里睡觉,燕子妈妈还在窝里生小燕子呢。”过了一会儿,我看见有一只燕子趴在窝里,头伸出窝外,小心地看着我,爸爸轻声地告诉我:“不要去惊动它,燕子妈妈正在孵小燕子呢。”我轻轻地跟燕子说“燕子,燕子,你不要怕,我不会伤害你的,你快把小燕子孵出来,我下次再来看你们。”
燕子日记 篇8
春,悄无声息地来了,赐给小草一片绿,赐给鲜花一片红,小燕子也从南方飞回来了。瞧!一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,再加上剪刀似的尾巴,组成机灵、活泼、可爱的小燕子
小燕子,你不像鹦鹉巧嘴,你不像孔雀美丽,你默默地为人们做贡献——捉害虫;却仍有人伤害你,我为你打抱不平!
人类啊,觉悟吧!一个不愿看到伤害燕子的小朋友。
燕子日记 篇9
这几天,我家楼道里可热闹了,不时地传来“叽叽”的叫声,原来是小燕子在做窝呢!
我好奇,就开始观察小燕子垒窝。小燕子忙个不停地飞回来飞出去,不一会儿嘴里就叼着泥飞回楼道的灯泡上。我想:小燕子这么小,每次就叼一点泥,什么时候才能垒好窝呢?只见小燕子小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,就这样,一会儿飞来,一会儿飞去,忙个不停。
几天以后,外表重叠、有碗口大小的燕窝就出现在了我眼前,我目瞪口呆。小燕子能垒好这么美丽而坚固的窝,是它用自己一小口一小口叼的泥筑成的。小燕子这种坚韧不拔的毅力,起早贪黑垒窝的精神,深深地感动了我。
燕子日记 篇10
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”春天的时候,燕子来到了我家,在我家的楼梯间的灯泡上搭了一个窝。燕子叨来干草和泥,一层草一层泥地把窝搭了起来。燕妈妈每天都到外面找吃的,回来喂给小燕子吃。
夏天来了,小燕子也慢慢长大了,开始学习飞行了。暑假的一天,一只小燕子在学飞行时,掉了下来。我看清了它:背上是黑的,肚皮上是白色,嘴和脚都是黄的。我叫来了爷爷,爷爷说燕子是益虫,我问益虫是什么意思,爷爷说益虫就是专吃害虫的鸟。然后爷爷搬来了梯子,把小燕子放回了窝里。
今天下午,我看到五只小燕全都飞了出来,停在了电线上,叽叽喳喳地叫着,真可爱!