考试检讨书
发布时间:2023-10-23 考试检讨书考试检讨书(汇集5篇)。
你是否担心别人不认可你的检讨书呢?在我们违反规则或者犯错之后,经常需要写一份检讨书。通过写检讨书,我们可以提醒自己并改正错误。幼儿教师教育网小编整理了关于“考试检讨书”的一些关键信息和要点,如果您认为这篇文章有价值,请与您的朋友分享!
考试检讨书【篇1】
尊敬的老师:
您好!
我是艺术系的一名大二学生,这次因为我的盲目无知所以犯下了弥天大错,我在反思了自己之后依旧非常的后悔,我也很羞愧自责,我知道在这个时代,欺骗这一件事情是会被人唾弃的。诚信是我们每一个人生活的根本,也是我们立人的根本,我为自己这次所做的事情感到非常的懊悔,也对自己充满了失望。但是无论如何,我觉得自己都应该走出来,继续迈向下一个关卡,希望能够得到老师您的宽容和谅解!
这次我在学校的兼职群里看到了这样的一个兼职,那就是帮人代考,考试也不是非常严肃的那种,就是他们的一次小考吧!当时我犹豫了一会,但是想一想自己也是擅长这个部分的,又有这么多收入,于是我就心动了。面对这样的诱惑,我还是没有控制住自己的行为,也没有控制好自己的思想,才导致发生了这样一件有恶劣影响的事情。其实我帮别人代考,心里也是很慌的,以前我从来没有做过这样的事情,我的经济是很紧张,但是我也不应该鬼迷心窍去做这样的一件事情,每次想到这里,我都觉得自己真的很差劲,为什么为了这么一点点的金钱,就让自己去做这样不道德的事情。
每个人都在努力着,大家想着通过自己的努力去取得应该有的成绩,可是我呢?却想着如何去做一些假的事情,即使对方自愿花钱让我去代考,但是我站在人本的角度上,我也应该不应该参与这样的行为。考试,是一件多么严肃的事情,它讲究的就是公正和真实,可是我却打破了它所蕴含的一切,反而让我们学校的环境处于一种非常浑浊的情境之中。
这是我根本上所犯的错误,对于这次造成的一切影响,我知道自己都无力去承担,所以我真的是废话从那个的后悔的,我也是真的对自己感到无比的失望。这次事情给我的影响也真的很大很大,我也从中突然明白了很多的事情。
这一次,我是真心想要改正自己的,我也是真心想要和大家认错道歉的。希望辅导员您能够看在我这么用心和真诚的份上,再给我一次机会好吗?我一定会珍惜以后的大学学习时光,绝对不会再犯这样的浑儿,我也绝对不会再给你造成任何困扰了,请您一定要原谅我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
考试检讨书【篇2】
亲爱的班主任,敬爱的x老师:
我是xx中学高二14班的一名普通学生,我叫,写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。
我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:
关于此次期中考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。
从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。
我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。
如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔 。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。
敬上,我决定采取如下整改措施:
1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。
2、认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!
再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。
尊敬的老师:
在考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!
老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
考试检讨书【篇3】
近日,某校进行了一场期末考试,然而,不少学生却因为考试考砸而需要写检讨书。
作为一名专业人士,我认为写检讨书并不是一件简单的事情。首先,我们要明确考试考砸的原因。是因为自己在平时的学习中没有认真复习课程,还是考试当天状态不佳,或者是因为题目难度超出自己的能力范围等等。只有明确了原因,才能有针对性地提出解决方案,避免同类问题的再次发生。
其次,写检讨书的时候,要注意语气和态度。简单地道歉是不够的,更应该表达一种对自己学习状态的反思和对老师辛勤教学的敬意,以及对未来学习的规划和展望。只有这样,才能真正起到纠错和激励的作用。
最后,写检讨书的过程其实也是对自己学习状态和方式的一个审视,可以帮助自己更好地发掘和改正自身的学习问题。一方面,可以回顾自己的学习过程,找出不足之处,并努力改正;另一方面,也可以为未来的学习制定更加科学、高效的计划和方法,以取得更好的成绩。
综上所述,写一份考试考砸的检讨书,并不是只是单纯的完成任务,更是对自己学习状态和能力的一次审视。通过检讨,我们可以找到自身存在的问题,去完善它们,并为未来的学习打下更加科学、高效的基础。
考试检讨书【篇4】
这次月考虽然进步了,但还是没能达到自己的目标,就差两个名次,证明我的努力还是不够的,自从上初三以来,我就给自己定目标,下决心一定要进步,因为初三是初中最后一年,也是最关键的一年,这一年也许会从后面一下升上来,也许会一降就不升了,我正在争取这个只升不降,因为我明白自己该做的,就是考上重点高中,考上好大学,将来可以有所成就,要想实现自己的理想,就必须要从现在开始努力,开始前进。
虽然这次在班里考了第三名,但是我心里非常明白,第三这个位置并不只是属于我,像大烨,娣子,她们的能力并不比我差,随时都有可能把我甩在后面,所以我的位置是很危险的,如果想坐牢这个位置,只能比她们付出更多的努力。
全校前二十一直都是我的目标,但我的这个目标却从未实现过,有时甚至就差一两个名次,我知道这是老天在向我提出警告:不要认为自己已经够努力了,不要认为自己已经很优秀了,就算是与成功相差几步远,那也不叫成功,等到哪一天自己的努力足够了,能力达到了,那成功就会主动向你走来,加油吧!成功就在前方,终点正在等待你冲刺!come on!
考试检讨书【篇5】
作为一名学生,考试不仅是评估我们学习成果的一种方法,更是检验我们学习态度和方法的一种途径。然而,经常会有考砸的情况发生,这不仅影响了我们的学习成绩,更是对我们学习态度的考验。因此,在考试考砸之后,及时撰写检讨书,是非常必要的。
首先,检讨书不仅是一种向老师和家长说明自己考试结果的途径,更是一种思考自己学习方式和方法的机会。在写检讨书之前,我们应该先认真分析自己的优点和不足,看看是哪些原因导致了考砸的情况。例如,考试前没有好好复习,或者考试中没有细心审题等等。掌握好自己的优点和缺点,有益于我们以后更好的学习和考试。
其次,检讨书需要真诚地表达自己的态度和反思。我们可以从以下几个方面进行反思:首先,认真听讲并积极参与课堂,加强对知识点的掌握;其次,减少课下的时间浪费,根据自己的实际情况制定适合自己的学习计划;最后,制定科学的学习方法,如记忆法、思维导图等,以提高学习效率和质量。
最后,检讨书需要有具体的行动计划和目标。例如,今后要更加努力学习,在老师的教育和帮助下加强自己的学习能力和技巧,为以后的考试打好基础。同时,我们还可以自己设置一些合理的目标,如课下坚持每天学习英语30分钟、每周阅读一篇英文原文、每个月参加一个英语角等等。
综上,考试考砸检讨书不是一种简单的文书,而是一个学生反思自己学习态度和方法的机会,以及制定下一步行动计划和目标的重要途径。因此,我们要正视自己的问题和不足,勇于承认错误,并制定切实可行的行动计划,以成为更好的学习者和未来的自己。
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考试考不好的检讨书(合集5篇)
俗话说,不打无准备之仗。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?小编特意收集和整理了考试考不好的检讨书(合集5篇),供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
考试考不好的检讨书【篇1】
尊敬的老师:
在刚刚结束的期中语文考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过语文考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉语文考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在语文考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
语文考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,语文考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中语文考试毕竟不是期末语文考试,我还是有机会的。下一次语文考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
考试考不好的检讨书【篇2】
敬爱的老师:
我向您作深刻的检讨。暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于临近开学,加之没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了不必要的麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。语文是靠平时积累的,以后我要注重生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。绝不辜负老师对我的期望!
这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。
对于文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:
1、所有作业中,先做文科的。因为文科作业毕竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自己一定能学好的。
2、课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增强自己的语文水平!
3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增强作文水平。
薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。
这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心痛改前非,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。
我在此保证:以后语文作业一定认真完成,及时上交。下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。
检讨人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
考试考不好的检讨书【篇3】
尊敬的老师:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼歌。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了,我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请父母和老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
考试考不好的检讨书【篇4】
时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,冰冻三尺,非一日之寒。确实,我总结了以下几点:
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯惰性,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说人不可有傲气,但不可无傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少不耻下问的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:三人行,必有我师焉。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。
10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会,学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自己的能力,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新能力的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,50XX年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,现在的社会也不会这么发达。
综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:
1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的基本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。虽然就剩一个学期,但是俗话也说临阵磨枪,不快也光。在这一个学期,未来的日子里,我一定倍加加强基本功的学习。
4、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。
5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。
6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向着自己的目标前进,每天保持昂扬的斗志,积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西,如果你认为自己可以得满分,努力做了,即使的不了满分也能取得长足的进步。
7、敏而好学,不耻下问。学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因,现在有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向老师请教,不要感觉这个同学不如我我就不请教他了,正所谓尺有所短,寸有所长,每个人的优点都可能跟自己的优点不同,择其善者而从之,其不善者而改之,共同进步,共创辉煌。
8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯,认真对待作业,每天作息时间要准时,多读课外书,充实自己,用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯,就不怕取不得好成绩。
考试考不好的检讨书【篇5】
尊敬的老师:
您好!
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书 | 考试没考好检讨书
旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书 | 考试没考好检讨书
考试反思检讨书汇集六篇
你是已经开始给你的检讨书起名字了吗?在每个人成长的过程中,写检讨书是一件常见的事情。犯错行为明显违反了规定的禁止要求。下面的“考试反思检讨书”是幼儿教师教育网编辑特地为您分享的,希望这些信息能够为您对这个问题提供一些参考!
考试反思检讨书(篇1)
亲爱的老师、父母:
你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期末考试的成绩不理想,我了如下几点原因:
第一,我的不好
在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,在给我一机会!
检讨人:xx
时间:xx年xx月xx日
考试反思检讨书(篇2)
亲爱的老师、父母:
你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。
关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点;
第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。
第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。
第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个,因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。
第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。
第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
考试反思检讨书(篇3)
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对考试作弊这种不良行为的深刻认识以及再也不在考试的时候作弊的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试时作弊,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在考试时作弊的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。写作模板
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在考试时候讲作弊,有可能影响班级纪律性,让其他同学也作弊,都没有好好复习,这实际上也是对别的同学的父母的不负责;
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高、如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误;
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生、之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合;
作为在考试时作弊的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书。
考试反思检讨书(篇4)
这届初三只有极少的学生基础知识掌握得较好,概念理解得较透彻,计算题和解方程的准确率较高,但部分学生理解能力较差,应用题审题不清,导致出现不少错误。几何证明题分析问题的思路上不去,分析问题的方法掌握得不够好。另外,部分学生学习习惯较差,接受能力较差,懒动脑懒动笔,碰到思维力度较强的题目就无法解答,特别是回家作业的质量是相当低的,只有一小部分的学生能独立完成。在今后的教学中,要特别注重对发展不理想学生的辅导,注重对学生理解能力、分析问题解决问题能力的培养,更要重视学生的学习习惯的养成教育。
今后工作的做法:
1、在钻研教材,研究考点,解题方法的指导上下功夫,作为初三教师在练习中不断反思,归纳。加强备课和上课的针对性,对于学生的知识掌握情况要做到心中有数。
2、在日常的教学中合理地应用分层教学,尤其是复习阶段,力争让每个人每节课都有所收获。并狠抓学生基础知识的巩固和落实情况。
3、加强学生计算能力培养,加强综合题目的训练,逐步培养学生自己分析问题,解决问题的能力。
4、加大对后进生学习方法的指导,重视对优等生的提优,力争不同层次学生实现不同层次的发展。
5、考场经验不足,部分同学对于时间的分配,一些大题的技巧还不行。
6、重视课堂监测和平时作业的质量,发现问题要及时弥补,不能拖后。
在刚刚结束的期中考试中,我们初三年级c班的数学试卷并不难,我班数学平均分为90分。在这次考试中,原本一些不及格的学生,数学成绩却考到了60分以上,主要的原因:其一是他们自身的努力,其二是降低了试卷的难度。从学生答题情况来看,基础知识掌握得较好,概念理解得较透彻,计算题和解方程的准确率较高,但部分学生理解能力较差,应用题审题不清,导致出现不少错误。几何证明题分析问题的思路上不去,分析问题的方法掌握得不够好。另外,部分学生学习习惯较差,接受能力较差,碰到思维力度较强的题目就无法解答。在今后的教学中,要特别注重对发展不理想学生的辅导,注重对学生理解能力、分析问题解决问题能力的培养。
在今后的教学中,我要在以下几个方面多下功夫:
一、树立每一位学生学习的自信心,培养学生的学习兴趣,正确的学习方法。引导学生逐渐认识实际生活中的问题。如结合信息科技,为学生创设熟悉的教学情境,让学生认识到生活中处处存在数学问题,数学来源于生活又应用于生活,激发学生学习数学的兴趣和认识学习数学的必要性,调动学生学习数学的主观能动性。
二、指导学生解决问题时,要留给学生思考的余地。学生用数学不是靠教师教会的,而是学生想懂的。古人云授之以鱼不如授之以渔。在解决实际问题中充分发挥学生灵活运用数学知识解决问题的能力,使学生的思维得到充分的发展。教学过程当中教师要注意让学生亲身感受数学的由来及关注知识的生成。
三、结合学生的基础和教学内容因材施教。在教学中和学生经常沟通,了解学生的学习感悟,时刻调整自己的教学策略。
四、两手抓两手都要硬。在提高课堂教学质量的同时,抓好学生的管理,特别是关注习惯差的学生。重视反馈环节,课后注意作业完成情况,集体性批阅与个别面批相结合。
不是锤的敲打,而是水的抚摸,才使鹅卵石这般光滑剔透。作为一个老师,如果在威严中不失宽容,多总结教学中的得与失,多找自身的原因,教育学生才会真正有效。
考试反思检讨书(篇5)
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检讨。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我物理考试没考好。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
考试反思检讨书(篇6)
第二学期期末七年级思想品德考试已圆满结束,此试卷能联系学生生活,坚持正确导向,并把改变学生的学习方式放在突出的位置,体现了以学生为主体的思想。因此我结合我校这次期末考试的具体情况对此作一些简要的分析。具体情况如下:
一、试题分析
本试卷紧扣课标要求,以七年级思想品德课现行教材为依据,体现对学生的知识技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标基本要求,注重试题与社会实践和学生生活经验的联系,在基础知识、基本技能考查的同时,着重对学生的运用能力、综合能力的考查,坚持知识能力和情感觉悟相统一的原则,较好地体现了思想政治学科的学科特点和本质要求。
本试卷由选择题(占36分)、非选择题(占39分)两部分构成,满分为75分。
本试题基础知识题分值约占50%,对知识点理解运用题占40%,主观能力探究题占10%。涉及七年级下册全部教材,重点突出考察全面,注重对基础知识和基本能力的考察,特别考察学生识记理解能力,从材料中获取信息分析及解决问题的能力。
二、试卷分析
本次考试参考人数:171人,最高分:71分,最低分30分。优秀率40%,及格率90%。
选择题133班学生丢分较少,得30分以上的学生占50%。丢分最多的试题是10题。经分析认为这些题是因为学生没有理解题意和备选答案的意思,本题也有极大的迷惑而造成的。
问答题15题,中等以下学生对知识点理解记忆不够,不能用知识点作答,找不到关键点所以失分较多。
17题主观性较强,与学生生活联系紧密,考查了学校安全问题,80%学生不丢分,情况较好。
三、存在的问题:
1、概念把握不准没有充分理解。
2、平时行为习惯人生观价值观不够崇高,自己的思想理念不正确,不健康所以答题时观念出现错误。
3、分析能力,理解能力,获取信息的能力,综合运用知识点的能力差。导致答题时抓不住重点,找不到突破口,回答不全知识点,导致丢分现象。
4、审题能力不强,看不全题意,不能联系生活实际。
四、教学和复习的建议
1、突出主干知识、重点知识的教学
在教学中,我们要紧紧依据大纲,以教材为载体,重视重点知识点,不要局限于记住零散的知识点,如意义不明,机械记忆,效果不好。形成记忆残缺不能深入学习,,使学生急功近利,心态浮躁,在学习上就会吃夹生饭。
2、注重课程理念改革
加强学生指导,重视用课改新理念指导课堂教学改革,另外,要加强个别同学的补差工作,加强教师对后进生进行一帮一的结对活动,加强有利于后进生的思想教育和学法指导,多给他们一些课堂表现机会,树立自信心,争取进步。
3、注重学生综合能力与整体素质的培养
学科间知识的渗透在教学中已形成了一种趋势,因此政治课不能脱离其他学科独立存在,在平时应有意识地将其他学科知识引入到政治课堂教学中来。对于初一学生来说,主要是与语文知识和历史课的渗透,通过这些促进学生的综合能力的提高,避免考试中表达不清、理解不透的毛病。同时,要关爱学生,关注每位同学成长,满足好、中、差不同层次学生的学习需求,促进整体素质的提高。
4、加强训练,提高审题、解题能力,注重思维方式的培养。
学生刚进初一,还不是很习惯开卷考试的学习方式,思维方式单一,因此在平时上课时就要注意从多角度启发学生,培养他们发散思维遗迹归纳能力。同时,由于平时训练不多,学生考试时缺乏准确把握材料信息的能力,不能有效地提取信息,答题时不规范,不知道要将基础知识与材料、实际相联系,审题时不细心,马虎大意等。这都需要平时在作业与考试中加强训练,上好练习分析及试卷分析课,做到精讲精练。
5、关注生活实际与社会实际,注重时事材料。
只有联系生活实际与社会实际,才能使书上的知识鲜活起来,才能使政治课走进同学们的心里,发挥它的德育功能,在潜移默化中陶冶学生情操。所以,教师在平时上课与练习中要密切关注学生时政,将时政引入课堂,并联系学生身边发生的事及家庭、社会实际,引导学生用理论知识去分析、说明这些问题,做到理论联系实际。
考试检讨书
俗话说,手中无网看鱼跳。。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?小编现在推荐你阅读一下考试检讨书,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
考试检讨书 篇1
错误原因:关于此次因为误删英语四级考试通知短信而错过英语四级考试报名时间。我认为我的错误不能完全归咎在客观原因上,我承认我在主观方面也存在一定的失误的偏差。
(1)是我的个人危机意识不强,需知英语四级考试报名时间都在每年的四月前后时间,我既然有意参加英语四级考试。那么我就需要这四月份期间对英语四级考试时间多加留意。
(2)是我的粗心马虎。我承认我天生就有粗心马虎的一些毛病,这点从我小学时候我就有所注意,我常常会对周边事物一副粗心大意,也不会细心去留意。从当前这次错过英语四级考试报名时间的错误分析,虽然存在一定客观原因,但我在日常的学习生活中如果能够有意地留心一下朋友们、同学们课间有关四级报名考试的交谈,我也可能不会错误这次英语四级考试的规定时间。
(3)是我的人缘不好,这点错误原因主要是第二原因衍生出来的。因为我平时沉默寡言,在大学期间也没有多少好友,因此在这次英语四级考试报名期间,也没有多少同学前来与我讨论相关资讯。这也在一定程度上导致了我错过英语四级考试报名的错误。
考试检讨书 篇2
尊敬的某老师:
此次我数学考试没考好,我觉得很对不起你,你向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。
很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:
第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的`知识点补充回来。
第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。
第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。
此致
检讨人:XXX
年 月 日
考试检讨书 篇3
作为一个学生,考试是我们必须面对的挑战。尽管我们在考前做了很多准备,但有时候我们仍然可能因为一些原因考砸。如果这样的情况发生在我们身上,那么我们应该如何反思并采取行动呢?
首先,我们需要明白考砸了不代表一切都完结了。我们需要问自己,是为什么考砸了?是因为我们没有花费足够的时间去复习?还是因为我们没有掌握重点知识?或者是因为我们在考场上太紧张了?这些问题和答案会帮助我们更好地认识到我们的问题所在和解决方案。
在明确了出问题的根源后,我们需要制定一个行动计划,以避免再次犯错。例如,如果我们没有花费足够的时间去复习,那么我们需要重新安排自己的时间表,更加仔细地计划自己的复习计划。或者如果我们没有掌握重点知识,我们需要找到一个好的学习资源或者请教老师或同学。如果我们太紧张了,我们可以尝试一些放松自己的技巧,如深呼吸或冥想,并在考前试着放松自己的神经。
除此之外,我们也需要注意到我们自身的情感和信念。考砸了可能会给我们带来失落、恐惧和绝望等负面情感。但我们需要明白这只是一个暂时的失败,我们需要逐步改变我们的信念和看待问题的角度,坚信自己会越来越好,只要我们坚持努力并把握机会就可以找回信心与获得成功。
最后,我们需要承认我们的错误,这是我们成长的重要组成部分。我们需要写下一个检讨书,反思自己犯错的原因,并承诺不再重蹈覆辙。这样的行动能够让我们意识到自己的不足,并激励我们为争取更好的成绩而更加努力。
在这个过程中,我们需要学会自我反省与批判,制定实际可行的计划,并且勇敢面对失败。在这样的学习环境中,我们将会变得更加自信,并在未来的考试中取得更好的成绩。
考试检讨书 篇4
近日,某校进行了一场期末考试,然而,不少学生却因为考试考砸而需要写检讨书。
作为一名专业人士,我认为写检讨书并不是一件简单的事情。首先,我们要明确考试考砸的原因。是因为自己在平时的学习中没有认真复习课程,还是考试当天状态不佳,或者是因为题目难度超出自己的能力范围等等。只有明确了原因,才能有针对性地提出解决方案,避免同类问题的再次发生。
其次,写检讨书的时候,要注意语气和态度。简单地道歉是不够的,更应该表达一种对自己学习状态的反思和对老师辛勤教学的敬意,以及对未来学习的规划和展望。只有这样,才能真正起到纠错和激励的作用。
最后,写检讨书的过程其实也是对自己学习状态和方式的一个审视,可以帮助自己更好地发掘和改正自身的学习问题。一方面,可以回顾自己的学习过程,找出不足之处,并努力改正;另一方面,也可以为未来的学习制定更加科学、高效的计划和方法,以取得更好的成绩。
综上所述,写一份考试考砸的检讨书,并不是只是单纯的完成任务,更是对自己学习状态和能力的一次审视。通过检讨,我们可以找到自身存在的问题,去完善它们,并为未来的学习打下更加科学、高效的基础。
考试检讨书 篇5
尊敬的数学老师:
您好,十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在的成绩:
1、加强自己对于定义以及概念的理解,充分发散自己的思维,加深理解与记忆,绝不容许有任何的偏差,为了进一步巩固自己对概念的记忆,每天对于学到的定义熟记,并且与同学讨论定义的应用以及内涵。
2、对于公式,我认为,公示的记忆在于积累,以及应用的熟练程度,要提高公示的应用水平,我想多做题,上课认真听讲是达成公式应用水平提高的第一步。
3、上课认真听讲,多记笔记,对于老师讲的.任何问题,都要弄清弄明白,不存在任何的遗漏。
4、对应着自己列出的缺点随便写点。
有了这次的教训,我在以后一定认真学习,克服自己的缺点,努力学习,提高自己的物理水平,在下次的考试中取得好的成绩。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
考试检讨书 篇6
语文考试检讨书高一
亲爱的老师:
您好!首先,我要对这次语文考试的成绩表示歉意和遗憾。在这次考试中,我的成绩并没有达到预期的水平,我深感自己的不足之处。同时,我也明白这次考试对我来说是一次很好的成长机会。
回想起这次考试,我发现了自己在知识储备、答题技巧以及心态方面存在的问题。首先,我的知识储备不够扎实。我发现自己对于一些重要的基础知识理解还不够透彻,对于一些课文的理解和背诵也不够扎实。因此,我在考试中经常出现一些基础知识上的失误,大大影响了我的分数。
其次,我的答题技巧有待提高。在这次考试中,我发现自己做题速度偏慢,导致最后时间不够,导致一些题目没有仔细思考就匆忙作答。此外,我在写作方面也有所不足,有时候不够清晰地表达自己的观点,或者是没有充分展开思路。这些问题导致了我文章的质量不尽如人意。
最后,我意识到我的心态需要改进。在这次考试之前,我一直处于紧张和焦虑的状态。这种紧张心情导致了我的思维不够灵活,不能够应对一些突发情况。我应该学会放松自己,在考试前要有充分的准备,保持积极的信念和自信心。
针对上述问题,我制定了一系列的改进计划。首先,我会加强对基础知识的学习,打好基础,夯实知识储备。我会认真背诵课文,理解其中的深意,同时通过阅读相关课外书籍来提高自己的阅读水平。其次,我会加强答题技巧的训练,提高解题速度和准确性。我会多参加模拟考试,通过分析自己的错误,找出问题所在,并及时改正。最后,我会调整自己的心态,学会放松自己,保持积极的情绪和信念。
此外,我也希望老师能给我一些宝贵的建议和指导。您作为我的语文老师,有着丰富的教学经验和独到的见解。我希望能够得到您的指点,让我在语文学习的道路上更加领悟和深入。
最后,我再次对这次考试的成绩表示抱歉。我会以此次考试为契机,不断努力,不断提高自己。相信通过自己的努力和老师的指导,我一定能够在未来的考试中取得更好的成绩。
再次感谢您对我的关心和教导!
您的学生
【1002字】
考试检讨书 篇7
敬爱的薛老师:
我向您作深刻的检讨。暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于临近开学,加之没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了不必要的麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。语文是靠平时积累的.,以后我要注重生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。绝不辜负老师对我的期望!
这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。
这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心痛改前非,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
考试检讨书 篇8
试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。
这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。
既然犯了错误就要改正。
所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。
这也许和其他一些学习技巧有关系。
总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。
做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。
其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。
平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。
可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。
我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。
我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。
吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。
学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中要学会独立思考。
我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。
我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。
我这次期末考试考得很不好,语文考了85.5分。
我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思。
在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。
第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。
在有一题中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。
在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语,我却写成不是颜色的。
有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。
我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。
从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。
②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。
③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。
④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。
⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。
⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。
”在这次考试中,我也犯了这个毛病。
要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。
希望下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。
考试检讨书 篇9
《半期考试检讨书》
亲爱的家长和老师:
我写这篇《半期考试检讨书》,是为了反思我在半期考试中的表现,并提出具体改进的方案。通过这次检讨,我希望能够认识到自己的不足之处,并在以后的学习中做出长足的进步。
首先,我要检讨的是我的复习方法和学习计划。在这次考试前,我没有制定一个详细的学习计划,而是凭着自己的感觉去学习。这样的方式导致我没有充分利用时间,许多知识没有复习到位。为了改进这个问题,我决定在以后的学习中,每天晚上都制订一个学习计划,将各个科目的知识点分配到各个时间段中去。这样,我可以更有条理地进行学习,提高我的学习效率。
其次,我要检讨的是我的注意力集中能力。在考试中,我发现自己常常在做题的过程中容易走神,无法集中注意力。导致我犯了一些低级的错误。为了改进这个问题,我计划在每天早上起床后进行一些专注力训练,比如做一些思维导图、解决一些逻辑问题,以提高我的注意力集中能力和思维敏捷度。
再次,我要检讨的是我的备考心态。在考前紧张的情况下,我对自己的能力缺乏足够的自信,导致我在考试中有些手足无措。为了改进这个问题,我计划在考前进行一些适度的放松训练,如听听音乐、做一些瑜伽等等。同时,我也会多与同学进行交流,互相鼓励,增强自己的信心。
最后,我要检讨的是我在考前没有充分休息和保持良好的生活习惯。在这次考试前,我因为担心考试而没有好好睡觉,导致我在做题的时候有些头脑发懵。为了改进这个问题,我决定在以后的考前,提前安排时间进行适度的休息,保证每天有充足的睡眠时间。同时,我会养成良好的生活习惯,如定时吃饭、参加适度的体育锻炼等等,以便保持身心的健康。
通过这次检讨,我对自己的不足和需要改进的地方有了更清晰的认识。我会采取积极的行动来改善这些问题,争取在以后的学习中取得更好的成绩。我希望能够得到老师和家长的理解和支持,共同努力让我成为一个更好的学习者。
谢谢大家!
你们的孩子
对考试的检讨书汇总
根据您的要求幼儿教师教育网编辑协助您寻找了以下相干资讯:“对考试的检讨书”,我们能够经过检讨书模板来掌握更多常识吗?在我们摔打不断进展的时间里,犯错并写检讨是常有的事。一份检讨书即是对自己犯错进行改正的一种办法之一,阅读本页面后您可能会得到新的启迪和认识!
对考试的检讨书 篇1
亲爱的老师:
我因政治单元检测主观题答案太短,故作此检讨。
(1)马克思主义哲学告诉我们:内因对事物的发展有决定作用,之所以答案太短,完全是因为自己太懒。所以,我向敬爱的毛主席庄严发誓,如果我再把答案写的短,就让毛主席他老人家亲自教导。
(扩展和向前推移的。经过这件事,我深刻认识到答案太短的危害。我又向神圣的马克思告白,下次决不为例。
(快速、健康的向前发展。
(4)依法治国的.本质是崇尚宪法的权威。所以我认识到没有乔丹,就没有公牛王朝;没有邓肯就没有马刺王朝;没有亲爱的政治老师您就是不行。所以我相信你的权威。
学生:xxx
20xx年xx月xx日
对考试的检讨书 篇2
老师,对不起,又让你在大众面前丢脸。又做了一件坏事情,做完这件事,我也非常后悔,为什么平时考试不吵,而到了重要关头才会吵.而且实在毕业考试上。做完非常坏的事情之后,因此我得下了以下结论。
1.考试吵会影响同学们在考试的优良环境,让他们分心。所以这回我们男生的分数很低,就是因为我,我后悔莫及啊。
2.我死不承认,老师说我的时候,一直认为自己没有吵闹,每次回答都是啊,直到老师去调查之后才承认。
3.浪费老师去调查的时间,原本老师可以去用调查的时间去做一些事情,时间是宝贵的,我们要珍惜时间。
4.每次做完坏事之后就会撒谎,说自己没有。
我知道自己这样做是错的,所以我承诺这是我的一次犯下这样的傻事,但是我保证这也是我最后一次犯下这样低级的错误。请你原谅我。我要在这里对所有男生说一声对不起,是我影响了你们的考试,包括影响我自己,得下结论。
1.吵会影响同学们的`思维,或者分心。
2.影响了老师正常工作的时间。
3.做事情的时候应该想一下后果,这件事会关系到班级的名誉,还是学校的名誉。
4.做了坏事情要勇于承认,应该向老师道歉,瞒得了一时,瞒不了一世啊。
至于这件事是非常重要的,它关系到我们学校的名誉,真是不应该啊,早知道就不吵了。作为惩罚,我愿意从下周一开始,我扫班级走廊一星期。
对考试的检讨书 篇3
尊敬的老师:
您好!
我感觉我这次地理考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:
1,平时不注意地理知识的专研,也可以说是我对于地理这门科目的学习不够重视。
2,日常没有抽出足够的时间来完成地理作业,很多时候是没有时间留给地理作业的。
准确地掌握。
现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
对考试的检讨书 篇4
考试讲话检讨书
尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是某某某同学。今天,我站在这里,深感羞愧和懊悔,因为我要向大家检讨一次考试讲话的错误行为。
上周的考试中,我作为班级的代表,应该在考试前进行一次激励鼓舞的讲话。由于我对自己的缺乏自律和冷漠的态度,导致了我在讲话中产生了错误的言论。
我想表达对老师和同学们的歉意。我知道在我担任代表的这个重要场合,我应该对大家进行正确的引导和鼓励,给予大家信心和勇气。我却在讲话中不经思考地强调了高分的重要性,忽视了努力和过程的价值。这样的言论无疑给了同学们错误的观念,让大家产生了不正确的认知,偏离了正确的学习道路。
我要对自己的行为负责。作为一个班级的代表,我应该严格按照学校的纪律和要求去遵守和遵循。我却在讲话中出现了不恰当的言论,以及不尊重规定的行为。我希望能够对自己的过错负责,并向同学们诚心道歉。
我要向同学们坦白真实地反思自己的思维和观念。在我渴望取得好成绩的同时,我应该更加关注学习的方法和态度。只有真正有备而来,踏实用功,才能够取得理想的成绩。因此,我决心改正自己的错误,不再只追求分数,而是注重全面发展,并通过实际的努力来实现自己的目标。
通过这次检讨,我意识到了自己的错误,并且愿意承担起自己的责任。我会反思自己的不足之处,并努力弥补。我诚恳希望老师和同学们能够原谅我的错误,给我一个改正自己的机会。我会以一个更加成熟和负责的态度来对待学业和生活,努力成为一个优秀的班干部,以激励和带领同学们一起取得更好的成绩。
我想借此机会向全校所有同学提出一个诚挚的呼吁。希望我们在学习中不仅仅追求分数,更要注重自己的成长和全面发展。相信只有我们真正学会了知识,培养了思维能力,才能够在未来的道路上取得更大的成就。
感谢大家的聆听,谢谢!
对考试的检讨书 篇5
考试书写不认真的检讨书范文
今天,我在考场上犯了一个大错误…唉,没想到啊没想到,我蔡杰超聪明一世糊涂一时啊~!想我在考场上混了这么多年,摸爬滚打了这些年,居然还会犯这种低级的错误,唉……我已是廉颇老矣!!~
考试时,我有一个习惯:在试卷的问卷上打各题草稿。。话说我好不容易答完了语基部分,正在构思作文。忽然,灵光一现,我立马抓起笔,在问卷上打起了草稿,再抄到作文答题卷上
终于,我的'作文写完了。。于是,我悲惨的发现,我打在问卷上的作文草稿,不知何时,移民到了语基答卷上!!!!(粗心大意害死人啊!!!小朋友们千万不要向我看齐啊!!!)
“沙沙沙”,不得已,我拿笔划掉了草稿。。整张语基答题卷看着就像。。字典的都没有这种形容词。。。
对考试的检讨书 篇6
尊敬的数学老师:
您好!
非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了上进心缺乏。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,结实树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
检讨人:xxx
xxxx年xx月xx日
作弊考试检讨书必备5篇
根据您的要求栏目小编为您量身定制了一份专业的“作弊考试检讨书”,你是否正在搜寻检讨书名称范文呢?在我们的心智随着时间的推移不断进化的时候,我们在某件事情上出现差错时,我们为此需要写检讨书来自我反省。写检讨不可以弥补犯错行为产生的后果,意义重大的文章值得我们收藏阅读!
作弊考试检讨书【篇1】
我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。
我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:
x年x月x日
作弊考试检讨书【篇2】
尊敬的老师:
您好!
我是xx系xx专业x班的xxx,在这次的选修课统计学的考试中作弊了,被监考老师抓到,并被通报批评,成绩做零分处理,这样这门课我算是白修了,还得重修。我认真检讨,这种事情我不应该做。
作为一名大二的学生,来到学校也有了一段时间了,明白学校的纪律,更清楚作弊这种事情,从小到大作为学生都不应该去做的。但是为了我的学分,我却作弊了,这也是我平常不努力听课的结果。统计学并不是难学的课程,老师在讲课的时候也是讲的很细心,甚至在考前也把考点告诉了我们,只要我认真的把那些考点记住,考试及格是完全没有任何问题的。
但是平常的时候我就不认真听课,偶尔还逃课,或者趴在桌子上睡觉,或者自己玩手机刷资讯,和同学开黑打游戏。反正就是不认真听课,而到了考前老师讲考点的时候,我却贪玩,没有去上课,因为夏天来了吗,我就躲在宿舍玩游戏,而不想去上课。这样我也没听到老师讲的考点,去上过课的同学知道考点,也问我要不要。我当时还戏称,到时候你告诉我怎么做就行了,懒得记。
就这样浑浑噩噩的过了一段日子,期末的考试来临了。我还不复习,不看考点,一心只想着到时候同学把答案告诉我。到了考试当天,我走进考场,试卷发了下来,果然好多题目都是不会做的,因为平常也没有怎么听课,我假装在那里思考,其实是在等同学做完题目传给我答案,考试时间到后期,有些同学已经做好交卷了,而我的答案还没有来,我不觉有些着急,就不时的瞄一眼手机,虽然老师说让我们关机,但是我只是静音了,偷偷的看,等了一会儿,同学把答案发了过来,我急忙抄了起来,可是老师早就注意到我的不正常现象了,还没抄好一个题目就被老师逮了。
作为一名大学生,自主学习是我们需要做的,没有老师时刻监督,今后的工作中也是那样,不会时刻监督你,只会看最后的结果。学分是很重要的,但是比学分更重要的是学习的态度,和做人的诚信,我没把学习当一回事,真的愧对高考走过来的艰辛,经过辅导员老师的教育,我也知道我这样作弊是错误的,上课逃课,不听讲更是浪费了自己的时间。下半年即将进入大三,大学的时间已经不多了,我要抓紧时间,争取在大学多学点知识,不再这样混日子了,也请老师原谅我这次的行为,我下半年会重选,并认真的做好我的学习,不再浪费我宝贵的大学光阴。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
作弊考试检讨书【篇3】
尊敬的领导:
您好!
在前,你在班级里开了班会做了简短的考试准备动员,也在之后的一周开始了考试,我想要在考试中考出好成绩,但是对考试又没有绝对的把握,心中惴惴,害怕自己考得差,让爸妈生气,也害怕考得不好被其他同学看不起。
我也因此做了我一生中最大的错误,考试的时候,我提前把一些可能要考到的知识点抄在了一张小纸条上,寄希望于能够借助这个纸条考出好成绩,能够有不错的结果,这也是我心中的一些想法,因此在考试的时候就用到了可是我这样做还是犯了错。的时候当场被监考老师抓住,当我被老师叫到讲台上时,当时整个人都一片空白,看到很多同学眼中那诧异或者好奇的眼神,脸色通红,这是羞愧,老师记下了我的名字,把我的试卷收缴率,同时我也看到了老师画下了一个大大的圆圈。在我眼中那是如此刺目,让我的心都开始刺痛,我终于后悔了。
任何错误都会因为自己犯的错报偿恶果,可惜我醒来的时候已经晚了,错误犯下了啊,我考试作弊根本就没有抄到什么很多的知识点并没有在我的那张纸条很多都是与之不相关的,毕竟我还是不可能猜测到考试的具体考题,所以作弊的作用不大,最重要的是我还因此吃了一个大大的零蛋这让我后悔难过。
我做出教师,看到大家正在认真的考试自己一个人单独走到办公室心中失落,也难过,甚至我都哭了认错了但是又有什么用我这样已经犯下了严重的错误,后悔了老师对我的做法非常失望,对我也都充满了遗憾,当老师说我在老师眼中一直都是非常乖巧的学生,却没有想到我会作弊,一个不诚实的人是让人失望遗憾的。
这次的考试让我收到了很大的压力,所以我不会再犯了我一定会记住,这次我没有遵守老师的话,以后我不会了,我一定会好好的学习,考试靠自己的真凭实学,而不是靠自己的偷鸡摸狗的小手段,抄能够把书本上的字抄到手上,但是我更本就学不到任何东西,就算我这次考试作弊没有被发现,以后我总会被发现,而且取得的成绩也不是真实的这对其他同学而言也是很不公平的做法,大家认真考试,我却抄。我错了,我以后考试一定做一个遵守考场纪律遵守考场规则的学生。好好考试。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊考试检讨书【篇4】
尊敬的老师:
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。
这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。
对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。
只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。
事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
检讨人:xxx
时间:xxx
作弊考试检讨书【篇5】
尊敬的班主任:
我是XX中学高一(2)班的的一名普通学生,我叫xx,在参加月考中作弊。我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。
针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,从小学到大,老师就教导孩子们考试不能作弊哦。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。希望同学们不要向我这个大坏人学习,同时也希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!(当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长。当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心!我知道自己错了,错得那样的无知,也错得那样的令人耻笑。
一切的一切都是我对作弊考试的侥幸心理,真是对自己的不负责啊。哎,哎!!
都说浪子回头金不换,我虽然犯下了极为严重的错误,但希望老师能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的滔天大罪,赐予我重生吧!正所谓知错能改,善莫大焉,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望大家能够帮助诚心悔改的我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正!做一个对社会有帮助的人!!!
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求写保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期中考考好,以好成绩来弥补我的过错。