绩效评语
发布时间:2023-10-24 绩效评语绩效评语十一篇。
在现实生活或工作学习中,评语评价的广泛使用使得人们更关注自己的言行举止。如何在评语评价中实现客观和主观之间的平衡,避免过于偏向一方?
评语评价是一种对他人行为或表现的评价和评论。在评语评价中,我们需要有客观性,即基于客观事实和证据,而非主观臆断。客观评价可以通过以下方法实现:
1. 使用具体的例子和实际数据支持评价观点。举出确凿的例子和数据,能够使评语评价更具客观性,减少主观臆断的成分。
2. 利用第三方的观点或意见。引用他人的观点或意见,尤其是有权威性的第三方,能够增加评语评价的客观性。这些第三方可能是专家、研究机构、学术界人士等。
3. 避免个人情绪和偏见对评价的影响。评语评价应该基于客观事实和能力认可,而不是个人情绪和偏见。我们需要客观地看待事实,不要因为个人情绪而偏离客观评价。
然而,客观评价并不意味着完全排除主观因素。在评语评价中,适度的主观性也是必要的,可以通过以下方法实现平衡:
1. 尊重个人差异和多样性。每个人都有自己独特的特点和风格,评语评价应该尊重并包容这种多样性。我们可以通过积极评价个人的优点和长处,并给予建设性的反馈,实现主客观的平衡。
2. 着重关注行为和成果,而非人格和个人品质。评语评价应该集中在人们的行为和成果上,而不是对个人品质的评价。这样可以减少对个人的主观判断,更加客观。
3. 积极倾听和接受不同的观点。在评価评语中,不同的观点和意见是正常的,我们应该尊重这种多元性。通过倾听和接受不同的观点,我们可以更全面地评价,并实现主客观的平衡。
总之,评语评价中实现客观和主观之间的平衡是一种需要技巧的表达方式。通过采取客观的评价方法,结合适度的主观性,我们可以准确而公正地评价他人,提供有价值的反馈和建议。
绩效评语【篇1】
1、工作认真刻苦,服务态度非常好,工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位同事,是我们大家学习的榜样。
2、能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
3、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
4、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与大家相处融洽,树立榜样,胜任工作;人品端正、做事踏实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
5、工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
6、思想政治态度。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学说,正确树立人生观、世界观、价值观,自己是一名共产党员,牢记党的宗旨,始终与党中央保持高度一致,政治立场坚定,态度鲜明。
1、综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处。
2、未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
3、踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
绩效评语【篇2】
1. x_谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
2. x_踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。
3. x_待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同_积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
4. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评
5. 贾鸭子:她不因残疾而自卑,始终以积极健康的心态,勤奋刻苦的敬业精神每天维护着公司的环境卫生,用无声的行动赢得了全体员工的尊敬。
6. 该员工工作认真,脚踏实地,关心同事。虽然工作性质繁琐复杂,但她能平和的对待,处理事情有条不紊,工作总能自觉认真细致地完成,受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度,经常提出合理化建议,为部门的管理出谋策划,是领导的好助手。
7. 李美华:生活中的你,歌声婉转动听;工作中的你,带领小组员工牵头完成新产品新任务。工作给你的是磨难,你却还工作一份笑脸。
8. 张正英:凭借工作的勤奋由一线操作工进入库房管理迈出了工作旅程的一小步,当好库房管理员被评为先进工作者跨出了人生的一大步。
9. 勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
10. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
11. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;
12. 工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。
14. 工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。
15. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
16. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
17. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
18. 高凤群:为人正直吃苦耐劳爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;用精确测绘为港龙电气的品质提升夯实了根基。
19. 张达信:你是联络公司与主机厂的“枢纽”;你是协调生产工作的能手,你是共产党员敬业奉献吃苦耐劳的典范。
20. 周根勇(盐城)钻营精明能干热情塌实专注。
绩效评语【篇3】
1. 工作认真负责,爱岗敬业,服从整体支配,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,擅长合作,起带头作用。
2. 这是一个拼搏进取你追我赶,比拼干劲激发斗志努力超越追求卓越的团队。在激烈竞争的市场中独步天下,在对手的市场中天马行空,一路遥遥领先,稳步登上了公司回款和增量的最高舞台。他们善于抓住市场脉搏勇于开拓创新,大力开发升级了粤禽雏鹰三高日日红开封正大等十几个大型养殖场,大大巩固了公司产品在当地的行业龙头地位。
3. 良好得个人形象和素养,专业技能或业务程度优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好得企业效益或社会效益。
4. 该同志工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
5. xx有良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
6. 该同志对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
7. 该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
8. 该同志工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事踏实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
9. 该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
10. 工作认真负责,踊跃主动,能完整胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,擅长合作。
11. 人的一生称得上黄金的年龄也就是那么七八个五年,感谢您将其中的一个献给了牧翔,在这样一个浮躁氛围浓厚的城市,并不是每一个人都能做到。也许您也犹豫过,彷徨过,但最终理智战胜了情感成熟战胜了浮躁,这既是天意,也是缘份。我和您都会珍惜珍惜再珍惜。今天颁发的牧翔五年员工纪念奖,既是第一个五年的深情,也是又一个五年的厚意。我希望在牧翔十年纪念奖的颁奖台上再见到您的身影。
12. 该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
13. 在激烈的行业竞争下,他们锐意进取,用自己敏锐的观察力,不断分析着工程造价:不论是严寒冬天的夜晚,或是炎热的酷暑,他们英勇善战:竞争局势越危机,他们干劲就越足;他们是分公司的尖刀班,不知什么叫苦,什么叫累,始终以饱满的精神面貌站在公司业务发展的最前沿。圆满完成了各项指标,取得了优异的业绩。
14. xxx同学于xx年xx月至xx年xx月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
15. 良好得个人形象和素养,专业技能或业务程度优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好得企业效益或社会效益;工作认真负责,踊跃主动,服从整体支配,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务程度优秀,能带动东区得给为同事踊跃工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
绩效评语【篇4】
1. 梅黎(南昌)接受咨询亲和力强、信任感强、说服力强,大大提高了咨询报名率。
2. 王丹(辽宁电大)作为一名年轻的女老师,主管着辽宁电大服务中心近千名学生的她深知责任的重大。王丹老师的家离工作单位是学校里最远的,往返需要个多小时,况且还要照顾家里刚刚两岁的孩子,但是她仍时刻以百倍的信心和决心投入在网络教育事业上。在她看来,为人师表需要从小事上做起,她非常注意严格要求自己,处处事事为学生和其他教师起到表率作用。当接到学生们的各类电话时,她都耐心解答或帮助寻求解决方案。当发现有学生学习掉队时,她就逐一询问学生掉队原因,结合每位同学的实际困难,尽力帮助学生加快学习进度。王老师经常与学生谈学习、谈生活、谈工作,循循善诱,诲人不倦,给人留下了深刻的印象。服务中心先后有余名学生由于个人原因申请退学,在王老师的帮助下,又重新开始学习。
3. 张楠(大连)能够独当一面的业务骨干。张楠老师在大连教学中心主要负责学务工作,“把学生的事情当成自己的事情来办”一直是张老师的工作理念,积极认真地处理学生在学习中遇到的各种问题,深受学生好评。张楠老师有极强的事业心和责任感,工作中积极主动、尽职尽责、从不计较个人得失,经常利用休息时间为学生服务。而且能够把自己的特长与实际工作相结合,工作方法灵活,有创新。
4. 刘伟:自古英雄出少年。二十出头的你,凭借认真学习、精益求精的执着追求开辟了轻钢桥架焊接流水线的新天地。以你的工作绩效,展现了当今实用型人才的风采。
5. 蔡振合(丽水)____年首次招生,很多工作相对陌生。短期内不断熟悉工作,向“老同志”取经,逐渐取得学生信任,招生规模逐年提高。
6. 杨文正(台州)注重细节、真诚亲和、信任感强,咨询成功率显著提高。
8. 蔡晓梅(安徽电大)勤勤恳恳、兢兢业业,出色地完成了本职工作。详细的导学使学生顺利掌握了网络学习方法,持续性的督学加快了学生的学习进度,并赢得了学生的欢迎。同时,通过网上人大的二级页面和两个QQ群,积极主动与学生沟通,并方便了学生之间的沟通,与学生结下了深厚的师生情谊。对于学生反映的问题,不仅及时解决,而且深入查找原因,杜绝类似问题的再次发生。
9. 严于律已,树立良好形象。挂职期间,该同志能够严格要求自己,带头遵守各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入企业、村庄调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。
10. 刘中(齐鲁石化)从招收新生到老生毕业,刘老师非常熟悉整个管理环节。在日常管理中,刘老师注重追踪学生的每个学习环节,对学生提出的每个合理要求都尽量满足,无论节假日,只要学生有要求,她都能够及时完成,从不拖延,有许多学生在刘老师的耐心督学中顺利毕业,并获得了学士学位。深受学生信任。
11. 孙燕尔(嘉兴)工作认真负责,出色地完成了各项工作。从招生、新生导学、督学、考试和毕业管理工作,做得有条不紊,平时工作兢兢业业,特别是在招生工作中,积极主动与原来的老生联系,以优质、热心的服务态度感化老生,以老生带新生的办法招来更多的新生。在教务工作中,经常与学生沟通,及时解决学生反映的各种问题,并有针对性地指导学生学习,受到了学生的好评。
12. 冯艳荣(唐山)真正以老师的心态对待学生,真心地希望学生能学有所成。在对学生的管理上,冯老师有很强的过程服务意识,能积极探索学院新政策下的学生管理模式,例如唐山在管理中采用了二次导学的方法为学生提供指导服务:即新生入学导学和毕业论文写作导学。首先是细致导学,使得新生入学后能很快适应学院的学习环境和学习特点,尽早进入学习状态;后期的交费、选课、预约、考试、作业督促各个环节再依次跟进,及时了解学生学习情况,促进学生的学习进度,确保学生不掉队;在本科层次学生申请毕业论文之前再集中进行一次导学,帮助学生了解毕业论文写作流程和写作规范。这种以学生为中心的管理模式,在加快学生学习进度方面体现出了良好的效果,唐山及之后入学批次的学生学习进度明显较快。为了做好学生服务工作,冯老师经常连续加班。节假日的加班值班对于冯老师来说是很平常的事情,平时学生有任何问题也会打她的手机、小灵通进行咨询。冯老师的良好服务已得到了学生的广泛赞誉。
13. 刘浩(南京)刘老师负责招生工作,学务工作和考务工作。在招生工作中,他能够做到不分节假日,长期不懈地做好招生工作,对待每一个招生咨询者,都以诚恳的态度详尽介绍,并突出学院的特色。他还广泛利用各种资源,不断扩大学院的影响,在刘老师和其他老师的努力下,____年秋季招生数量有明显提高。
14. 王黎(常州)热情,招生思路开阔、手段多样。
15. 【人名】同志在实习期间能够严格要求自己,严格遵守人力资源企化部各项规章制度,做到不迟到不早退,坚守工作岗位,增强职业道德修养,遵照岗位行为规范要求,恪守新闻职业道德,具备了新闻编辑工作者的条件。
16. 柯桂红:你不因自己的亲属身份而工作懈怠,却以兢兢业业的工作态度,富有亲和力的处事作风,善气迎人的待人面貌感染着身边的每一个人。
17. 朱勇:敢想、敢为、敢做,凭借勤思考、善钻研,不断推进着压轴气冲模具的创新,从而推动了气动除毛刺工艺的进程。
18. 黄存云:年轻时的你,在一线岗位上挥洒着青春;现在的你,又用勤劳的双手,洗碗、拣菜,协助港龙厨师做出可口的菜肴,让员工感受家的味道。二十多年的时光,你融入了港龙,留在了港龙。
20. 施华美:以高尚的品格感动人,以不计个人得失的情操感染人,以言行一致、踏实肯干的行动感化人。你是员工的骄傲,也是员工的楷模。
绩效评语【篇5】
1. Xx同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上。
2. 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
3. 该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
4. X_待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
5. x_踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。
6. Xx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
7. x_待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
8. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
9. 该同志工作态度端正,执行力强,工作成效突出,工作效率较高,有时为了完成较急的工作,加班加点,不计个人得失,推动本单位工作更好更快地向前迈进。希望新的一年发挥自身优势,使自己的综合能力在工作历练中得到快速提升。
10. 该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
11. xx老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,xx老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。
12. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。今年完成了公司制定的任务,态度端正。
13. 工作态度端正,业绩比较突出。
14. 通过学习和实践不断加强思想道德修养,树立淡定平和善待他人仁爱宽厚的处世理念,学习不悦生不畏死的高尚境界,并在实际生活中不断付诸实施,从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐,同时自己也享受到了心情的愉悦。
15. 工作上勤勤恳恳,积极肯干,认真负责,相关知识水平也在工作中不断提高。
16. 工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
17. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
18. 为人随和模范员工。
19. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
20. 格外出色善于社交观察能力强。
绩效评语【篇6】
1、在日常工作中能团结同事,互帮互助。实干精神强,得到全体员工的好评,是酒店的好榜样。
2、不怕苦不怕累,对工作兢兢业业,在春节期间一个人做凉菜,每天所有工作一个人完成,在质量和速度上都有保证,天天加班加点,连中午都不休息,从来不在领导面前说“不”。
3、工作认真负责,在收银这个岗位上表现很优秀,得到大家的一致好评。团结员工,品德高尚,平时收银不忙时经常到前厅为顾客服务。
4、对工作勤勤恳恳,任劳任怨。更有公而忘私,以大局为重的精神,在平时的工作中不仅把自己的本职工作做的精【】益求精,还能主动协助其它的岗位把工作作好,值得我们好好学习。
5、对工作认真负责,工作过的几个岗位,产品质量都很稳定,在本岗位不忙的情况下,能主动帮助其他的岗位,做人更是积极向上,是我们大家学习的模范。
6、作为领班能吃苦耐劳,服从工作安排,不管调到哪个岗位,从无怨言,在工作中能起到很好的带头作用。
7、酒店的金牌服务员,也是本店公认的微笑天使,能得到广大顾客的好评,做任何事情从不斤斤计较,每天早上第一个来店堂做卫生,迎接当天的顾客,确实是优秀员工。
8、忠于职守,敬业爱岗,做事情认真负责。在本岗位不忙的时候能积极主动地帮助他人,得到大家好评。
9、用积极乐观的心态面对工作和生活,带领舍友做好内务,宿舍多次被评为优秀宿舍。
10、积极参加各类培训,在培训中提升自我,在参加业主方组织的拓展训练中勇于接受挑战甚至超过男孩子,受到酒店领导的表扬,称赞其不愧是“霸王花”。在勇登天梯环节,和另五名同事短短分钟登顶,王总当场拿出元钱对其进行奖励。
11、身为出品部员工,注意节约材料,控制成本。使公司利益最大化。将作果盘剩下的水果边角废料榨成鲜榨果汁,上一餐剩的咖啡红茶和已开瓶快变质的红酒添加其他成分变成特饮出售,各种果皮雕刻成装饰物,变废为宝。
12、在回收废品的工作中表现突出,从肮脏的垃圾桶中将能卖得废纸皮瓶子捡起来,整齐摆放,统一出售。
13、虚心学习,在短时间内熟练掌握各项业务技能,来酒店半个月就能独立上岗。
14、善于创新,不断提高出品的质与量,不断改进果盘的造型。
15、团结友爱同事,从不计较个人得失,同事有需要时,总是热情帮助替同事上班,对刚毕业第一次参加工作的新同事主动教授各项技能,循循善诱。
绩效评语【篇7】
对工作认真负责,吃苦耐劳,从不叫苦叫累,总是默默无闻地工作,不找理由。从到炖品岗位以来,总是最早到厨房搞加工。
该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。
该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习
作为宿舍管理员,责任心特别强,协作意识强,在忙时总是主动到店里来帮忙.工作虽然很辛苦,但是从来没有说过什么,一直任劳任怨。
虽然刚来半年多,工作特别认真,每月都是服务标兵。对待客人如同亲人一样。百拿不厌,百问不烦,和同事之间相处融洽。
作为刚提上来的主管,责任心强。能起带头作用,在要求别人的同时,能严格要求自己,对员工很关心。
产品质量稳定,上进心强,爱学习,能吃苦耐劳。
作为基层管理者,能以身作则,凡事能起带头作用,工作优秀,责任心强,组织能力强。
与同事关系好,有很强的凝聚力,工作认真负责。
作为一名老师傅,除了作好本职工作外,经常主动帮助其他岗位,责任心强,工作踏实,从无怨言。
对工作负责,吃苦耐劳。在人手紧张的情况下,经常一个人做炖品,除了做好本岗位的工作,还主动协助炸锅。
虽做蒸菜时间不长,但上进心强,肯吃苦。在人手不足的情况下,经常一个人做两个人的工作,却毫无怨言。
工作认真负责。配合意识佳,微笑服务好,待客热情度高,团结同事。
工作表现突出,作为炉灶组长能起到带头作用,技术较稳定。
该员工工作表现、为人处世各方面都比较优秀。工作能吃苦耐劳,任劳任怨,进取心强。
作为特色组组长,工作认真,责任心强,能起带头作用。从不计较个人得失。 对工作负责,对同事热心。通过员工投票,被选为优秀员工
该员工平时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!
该员工平时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!
工作认真,很多客人提名表扬。干活麻利,对待同事很友好,去年几乎每月都是微笑天使,服务标兵。
平时工作敢说敢管,工作效率高。通过员工投票,被选为优秀员工。
作为一名主管,在管理方面有很大的进步,起到了很好的榜样作用。
作为一名保洁工,从不看轻自己的岗位。工作勤勤恳恳,一丝不苟,对晚辈非常关心和照顾。
不管是做服务员还是当领班,只要分给她工作,她会完成得很好。工作总是带头干,从不计较个人得失。
在餐厅曾多次被评为最佳领班,为人不错,与同事相处融洽。
工作有经验,处事有方寸,考虑周全,凡事身体力行。
[员工年终绩效考核评语]
绩效评语【篇8】
绩效考核是对员工过去的评价以及对未来的影响,是企业对员工的考核标准。那么你知道员工绩效考核评语要怎么写吗?以下是小编为大家收集的最新员工绩效考核评语,希望对大家有所帮助。
1、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习
2、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
3、该同志注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。工作中锐意进取,勇于创新。生活中严已宽人,与同事之间团结协作。认真履行岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。
4、该同事工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用,专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。
5、该同事工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
6、该同事勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用成长员工优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。工作认真,负责。
7、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。
8、该员工平时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!
9、该同志思想政治觉悟高,工作认真负责,业务水平也不断提高,按时完成上级领导安排的相关工作,严格遵守学校各项规章制度,在教育中勇于创新,课堂管理完善,服从领导安排。
10、该同志勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
11、该员工平时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!
1、该同志拥护中国共产党的领导,忠诚并献身于党和人民的教育事业,政治方向明确,教育思想端正,与时俱进,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学的能力。
2、该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
3、该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,能做到廉洁自律,工作勤勤恳恳、勇于开拓、锐意创新,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
4、该同志思想政治素质高,具有较强的协调能力,工作作风好,业务能力强,工作认真负责,工作实效突出,能做到廉洁自律,宽以待人。
5、该同志有良好的'道德修养和坚定的政治方向。在各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,能和同事们和睦相处,互相帮助。
6、该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握业务知识和我单位重点工作,有较强的沟通能力,工作认真负责,能够胜任自身的本职工作。
7、该同志工作认真负责,积极主动,业务能力扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。
8、该同志工作认真刻苦,热情周到,专业技能水平优秀,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
9、该同志严格遵守学校各项规章制度,认真学习党的教育方针政策,在教育中勇于创新,学生德育思想教育到位,课堂管理完善,服从领导安排,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。
10、该同志热爱教育事业,拥护党的教育方针政策,具有良好的道德品质和师德修养,遵守纪律,工作认真负责,态度端正,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,圆满完成各项教学任务。
11、该同志尊重领导,团结同事、谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。
12、该同志工作热情高,人品端正、德行优良、待人真诚,对待工作严谨认真,处处为集体考虑,具有很强的业务能力,并能提出建设性意见,有一定的领导能力,与其他同事相处融洽。
13、该同志工作上勤勤恳恳,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事。在学校里起了榜样作用,能按时完成上级领导安排的相关工作。
14、该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习中均取得了不错的效果。能严格要求自己,认真完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
15、该同志具有坚定地政治方向,热爱教育事业,关心学生,严格遵守学校的各项制度,具有较强的教育教学能力。工作认真负责、兢兢业业。
16、该同志思想政治素质高,工作作风好,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事。能严格要求自己,按时完成上级领导安排的相关工作。
17、该同志工作认真负责,责任心强,能按时高质量地完成本职工作,能主动协助其他同事,带领新同事迅速适应新岗位;在日常生活中,能与其他同事团结互爱,互助进取。
18、该同志工作态度端正,热爱教育事业,拥护党的教育方针政策,具有良好的道德品质和师德修养,遵守纪律,爱岗敬业,工作成效突出,工作效率较高。
19、该同志工作勤恳,能虚心向同事们学习,努力钻研业务知识,使自己在短时间内适应新的工作环境。有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事,能按时完成领导交办的各项任务。
20、该同志教育思想端正,有高尚的职业道德,本岗位专业知识及基本功扎实过硬,
21、工作中具有独立思考、不断创新的能力。对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。
22、该同志工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,政治立场坚定,方向明确,忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学严谨,热爱学生,以身作则,为人师表。
23、该同志遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,有高尚的职业道德,关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,认真履行教师职务职责,有强烈的服务意识。
24、该同志政治立场坚定,教育思想端正,专业知识及基本功扎实过硬,具有很强的表达能力,善于做思想政治工作。严格遵守学校的作息时间和工作纪律,全身心地投入工作。
25、该同志拥护党的教育方针政策,工作态度端正,热爱教育事业,具有良好的道德品质和师德修养,遵守纪律,在不断学习不断提高自身的知识结构,业务水平也不断提高。
绩效评语【篇9】
1、与同事关系好,有很强的凝聚力,工作认真负责。
2、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
3、对工作认真负责,吃苦耐劳,从不叫苦叫累,总是默默无闻地工作,不找理由。从到炖品岗位以来,总是最早到厨房搞加工。
4、产品质量稳定,上进心强,爱学习,能吃苦耐劳。
5、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
6、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
7、善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。
8、虽然刚来半年多,工作特别认真,每月都是服务标兵。对待客人如同亲人一样。百拿不厌,百问不烦,和同事之间相处融洽。
9、该员工工作表现、为人处世各方面都比较优秀。工作能吃苦耐劳,任劳任怨,进取心强。
10、作为刚提上来的主管,责任心强。能起带头作用,在要求别人的同时,能严格要求自己,对员工很关心。
11、作为特色组组长,工作认真,责任心强,能起带头作用。从不计较个人得失。对工作负责,对同事热心。通过员工投票,被选为优秀员工。
12、作为一名老员工,在炉灶组能够主动协助别的岗位,起到了一名老员工的带头作用。作为一名老员工,不但炒菜水平进步很快,而且菜肴质量很稳定。
13、作为配份的主力,对本职工作完成的很好,经常在做完本职工作之余又主动去协助其他岗位的工作。
14、对工作负责,吃苦耐劳。在人手紧张的情况下,经常一个人做炖品,除了做好本岗位的工作,还主动协助炸锅。
15、工作有经验,处事有方寸,考虑周全,凡事身体力行。
16、格外出色、善于社交、观察能力强。
17、虽做蒸菜时间不长,但上进心强,肯吃苦。在人手不足的情况下,经常一个人做两个人的工作,却毫无怨言。
18、作为基层管理者,能以身作则,凡事能起带头作用,工作优秀,责任心强,组织能力强。敢说敢做。
19、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
20、在餐厅曾多次被评为最佳领班,为人不错,与同事相处融洽。
21、作为宿舍管理员,责任心特别强,协作意识强,在忙时总是主动到店里来帮忙。工作虽然很辛苦,但是从来没有说过什么,一直任劳任怨。
22、作为一名保洁工,从不看轻自己的岗位。工作勤勤恳恳,一丝不苟,对晚辈非常关心和照顾。
23、该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。
24、工作认真负责。配合意识佳,微笑服务好,待客热情度高,团结同事。工作表现突出,作为炉灶组长能起到带头作用,技术较稳定。
25、工作态度热忱、思维敏捷、积极向上。
26、自从担任迎宾工作以来,工作井井有条。能积极地帮助新来的员工,很热爱自己的工作岗位。
27、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。
28、沟通能力强、踏实忠诚、富于幽默感。
29、不管是做服务员还是当领班,只要分给她工作,她会完成得很好。工作总是带头干,从不计较个人得失。
30、工作认真,很多客人提名表扬。干活麻利,对待同事很友好,去年几乎每月都是微笑天使,服务标兵。
绩效评语【篇10】
1. 【人名】同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
2. 认真学习党的路线方针政策及法律法规知识,努力提高自己的业务工作能力,严格要求自己,勤于工作,团结同志,遵章守纪。
3. 【人名】同志政治上坚定,政治意识、大局意识和责任意识强,有比较丰富的领导工作经验,组织领导能力和宏观决策能力较强,工作思路清晰,注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强,重视领导班子思想政治建设和执政能力建设,贯彻执行民主集中制原则,重大问题坚持集体研究决定,注意调动各方面积极性。【人名】同志有较高的理论政策水平,改革创新意识强。对中央关于________工作的各项方针政策领会较深,并结合实际认真贯彻执行。【人名】同志事业心、责任感强,工作务实,重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情,平易近人,严格要求自己。
4. 政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。
5. 【人名】同志在____年度中,服从____镇党委政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。
6. 作风严谨,从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律,不侵占公家一分一厘,不行贿受贿。为人谦虚谨慎,善于听取他人意见博采众长,不断完善自己。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志。
7. 综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作积极性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。
8. 【人名】同志注重政治理论学习,没有四风问题,坚持党的,践行党的群众路线要求,认真学习党的十八届四中全会精神,法制观念强,大局观念强,自觉维护班子团结,勤政廉政,较好地完成了各项工作任务,其分管的____管理、政策法规、________等工作都取得了可喜的成绩。
9. 【人名】同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉____和____工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。
10. 该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业积极,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。
绩效评语【篇11】
1、该员工反映机敏,行动迅速,执行力强,在第一时间给与对手最有力的回击。得到相关领导的赞叹与欣赏。
2、因为你坚信:“人生的道路不会一帆风顺,事业的`征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。”所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了“第一”。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。
3、该同志工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
4、你喜欢:“失败永远比成功更有吸引力。”也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
5、该同志工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
6、是不是因为你相信“工作是苦根上长出来的甜果”,所以你总能坚持着努力工作?经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。新的工作生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。
7、该员工思路清晰,有很好的语言表达和组织能力。不仅口齿伶俐,语言婉转,更有远大的理想抱负。
8、该员工娇憨可爱,性情纯朴。有较强的求知欲望和学习能力,可塑性强。是最具发展潜力的青年。
9、“哪怕我是一颗小星星,我也要让它闪光发亮!”为此,你默默地努力凝聚力量。也许,那句“原谅自己就是堕落的开始”让我有找到了知音的感觉,特希望你能一直考最优秀的成绩。希望今后在工作能更大胆地表现自己,多思考,相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
10、你喜欢“细节或者小节,往往最能体现一个人的品格”。所以,你性格开朗活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,工作自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取工作成绩有大的突破。
11、该员工随机应变审时度势,能很好的在人与人之间架起一座沟通桥梁。是传递信息互通消息的首要人选。
12、该员工天生丽质,心灵手巧,不惧危难,深得领导信任。在工作中刚正不阿,不怕得罪人。更重要的是,该员工的岗位技艺高超,纯熟,无人能比。是技术上的顶尖人才,堪与大师相姘美。
13、该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习作中取得了较好的工作业绩。希望今后能再接再厉,继续进步!
14、该生工作认真负责,实习工作做的扎实,且学习能力较强,能经常深入工作基层学习技术知识,深得与其一同工作的员工的认可。该生已具备良好工作素质。
15、她工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用
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员工绩效自我评价(精选十篇)
自我评估,可以简洁地理解为对自身在一段时间内的综合评价。自我评估能协助我们创造更富有意义的生活与工作,那么有哪些值得参考的优秀自我评估方法呢?紧接着,我们会带给您“员工绩效自我评价”的相关内容,分享无疑是一种美德,而你将这份分享传递给朋友,更突显了你的品质。
员工绩效自我评价(篇1)
一、绩效考核的目的:
1、不断提高公司的管理水平、产品质量,降低生产经营成本和事故发生率,提供公司保持可持续发展的动力;
2、加深公司员工了解自己的工作职责和工作目标;
3、不断提高公司员的工作能力,改进工作业绩,提高员工在工作中的主动性和积极性;
4、建立以部门、班组为单位的团结协作、工作严谨高效的团队;
5、通过考核结果的合理运用(奖惩或待遇调整、精神奖励等),营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。
二、绩效考核的原则:
1、公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核,对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。
2、定期化与制度化原则:绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行,综合部是本制度执行的管理部门。
(1)公司对员工(业务员每两周考核一次)的考核采用每周考核方法,综合部每周将各部门考核结果公布,每月根据考核结果兑现奖惩。
(2)绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度,所有员工都要严格遵守执行,综合部负责不断对制度修订和完善。
3、公司对员工的考核采用分级考核的办法:考核小组考核部门负责人,部门负责人考核下属岗位。
4、公司对员工的考核采用百分制的办法。
5、评分标准采取3:7的办法:本人评价占30%,上级评价70%。
6、灵活性原则:公司对员工的考核分为定量考核和定性考核。不同岗位、不同层次、不同时期两者考核重点不同、所占分值比例不同。
中层干部:定量考核70%,定性考核30%。
生产岗位:生产时期,定量70%,定性30%
非生产时期,定量30%,定性70%
其他岗位:定量60%,定性40%。
定量考核:
A。中层干部:部门重点工作(总经理安排的工作;每月中层干部会议确定的各部门重点工作;每周考核会安排的工作;部门年度工作目标分解;因生产经营所需随时增加的工作。)完成的质量和数量。
B。其他岗位:本岗位岗位职责规定的工作,部门负责人安排的工作。
定性考核:公司行为规范(工作态度、工作能力、安全、卫生、考勤、行为准则等软指标)。
三、组织领导
公司成立总经理领导下的绩效考核小组,组织领导公司员工的考核工作。
组长:吕文波副组长:徐世兴成员:邵尚锋
工作职责:
1、组长负责主持每月、每周考核总结会,对上月考核工作总结,布置下月各部门工作重点;每周的考核由每周六组织召开。
2、负责考核制度的讨论、修改及监督实施。
3、负责各部门“定量考核”的评价。
4、负责安排各部门下周工作重点。
四、考核标准
根据公司生产经营情况,公司各部门、各岗位每周工作重点不同,所以考核的标准也不相同(本部门每周考核标准不同,不同部门考核标准不同)。各部门定量考核工作目标和内容根据公司生产经营及管理情况确定。
1、定量考核标准说明:(各部门岗位考核标准附后)
(1)中层干部考核项目分值比例由考核小组确定;各部门下属岗位考核项目分值比例由部门负责人确定。确定分值比例必须科学合理,结合工作重点,不得避重就轻,否则扣相关人员10分。
(2)评分小计=上一级评分×70%+自评分30%
(3)考核会时各部门负责人不能提出实质性工作(非日常事务性工作),则视为工作不作为,由考核会扣下周定量考核积分30分。
(4)定量考核出现产品质量事故、人身安全事故、设备运转事故时(以上事故给公司造成经济损失500元以上),或存在重大安全隐患,本部门本周定量考核积分为零。
(5)考核会要确定各部门每周重点工作完成的指标:质量要求、数量要求、完成时限、责任人等,由综合部备案。
(6)对总经理的决定、指示或公司会议精神贯彻执行情况:未执行扣30分;执行不全面,效果不明显扣10分。
(7)下属岗位员工出现严重的工作失误或违纪行为,视给公司造成的损失或影响扣10-30分。
(8)出现办公设备事故扣10-40分。
(9)上级考核下级时要尊重客观事实,不能受人际关系和感情的影响,不得有打击报复的行为。否则扣相关人员20分。做评价时参照以下判断基准:
a工作过程的正确性b工作结果的有效性
c工作方法选择的正确性d工作的改进和改善
e解决问题的能力f责任意识、个人品格
员工绩效自我评价(篇2)
尊敬的领导:
首先感谢公司领导及同仁们对我的支持和信任,评选我成为xx企业xx年度“优秀员工”的光荣称号。从xx年x月至今我进企业已经两年多了。在这两年多的时光里,我与xx企业共同成长,共同成熟,不知不觉中,对她的这份难以割舍的感情早已深埋心中。
回顾这两年来的工作,我在公司领导及各位同仁的支持与帮忙下,严格要求自我,按照企业不断创新的要求,较好地完成了自我的本职工作,为安装项经部执行企业的管理目标作出了应有贡献。透过这些年来的工作和学习,使我在工作模式上有了新的突破和进步。
在思想上,我坚持自我反省且努力地完善自我的人格,无论什么状况下,我都以品德至上来要求自我。遵守职业道德是能胜任自身工作的基本前提,无论何时何地我都奉行严于律已的信条,并切实地遵守它。另外,爱岗敬业是能做好工作的关键。爱岗敬业就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好。在工作上,我关心群众,团结同仁,注重细节,追求完善,不找任何借口,认真履行岗位职责。除了要有专业的知识和技能外,职责心是十分重要的。在项目上我的主要任务是管理安装工程施工的安全、进度、质量,参与成本控制和组织协调。作为一个施工员,务必做到多想、多说、多看、多总结。这样才会发现问题,才会去解决问题。我们的施工质量及安全也是要求在过程中不断跟踪和控制。细节差之毫厘,结果廖之千里,我认为无论是做事还是做人都应奉行细节决定成败的思想。
由于今年安装工程量较大,x月份应公司要求,在三废迁建项目基本完工后立即调到核岛项目,且安装工作已开始进入高峰。因时光紧迫,当晚我就开始查看图纸,查看现场已完成工作量等等,第二天晚上我就将后续工作量做详细统计和编制施工计划。
在平凡普通的岗位上,我虽然只是沧海一粟,但是,人同此心,心同此理。只要你我都有爱岗敬业的行动,必将成为企业发展壮大的坚实基础,我会把自我的理想、信念、才智毫无保留地奉献给这个庄严的选取,因为企业的成功同时也是我们每一个员工的成功!
当然回顾我一年来的工作,也有一些缺点和失误,如在与承包商的组织协调方面还缺少一些管理艺术,在对现场材料的使用和保管还不够仔细。企业给了我这么高的荣誉更加坚定了我不断努力进步、求真务实的动力!坚定了我坚持“勤学创新、奉献兢业、和谐友爱、求索不懈”的企业文化理念。
我坚信:在xx总的领导下同仁们的努力下xx的明天会更加辉煌!
述职人:xxx
20XX年x月x日
员工绩效自我评价(篇3)
1、不断提高公司的管理水平、产品质量,降低生产经营成本和事故发生率,提供公司保持可持续发展的动力;
2、加深公司员工了解自己的工作职责和工作目标;
3、不断提高公司员的工作能力,改进工作业绩,提高员工在工作中的主动性和积极性; 4.建立以部门、班组为单位的团结协作、工作严谨高效的团队;
5、通过考核结果的合理运用(奖惩或待遇调整、精神奖励等),营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。 二、绩效考核的原则:
1、公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核,对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。
2、定期化与制度化原则:绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行,综合部是本制度执行的管理部门。
(1)公司对员工(业务员每两周考核一次)的考核采用每周考核方法,综合部每周将各部门考核结果公布,每月根据考核结果兑现奖惩。
(2)绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度,所有员工都要严格遵守执行,综合部负责不断对制度修订和完善。
3、公司对员工的考核采用分级考核的办法:考核小组考核部门负责人,部门负责人考核下属岗位。
4、公司对员工的考核采用百分制的办法。
5、评分标准采取3:7的办法:本人评价占30%,上级评价70%。
6、灵活性原则:公司对员工的考核分为定量考核和定性考核。不同岗位、不同层次、
不同时期两者考核重点不同、所占分值比例不同。
中层干部:定量考核70%,定性考核30%。 生产岗位:生产时期,定量70%,定性30%
非生产时期,定量30%,定性70%
其他岗位:定量60%,定性40%。 定量考核:
A.中层干部:部门重点工作(总经理安排的工作;每月中层干部会议确定的各部门重点工作;每周考核会安排的工作;部门年度工作目标分解;因生产经营所需随时增加的工作。)完成的质量和数量。
B.其他岗位:本岗位岗位职责规定的工作,部门负责人安排的工作。
定性考核:公司行为规范(工作态度、工作能力、安全、卫生、考勤、行为准则等软指标)。
三、组织领导
公司成立总经理领导下的绩效考核小组,组织领导公司员工的考核工作。 组长:吕文波 副组长:徐世兴 成员:邵尚锋 工作职责:
1、组长负责主持每月、每周考核总结会,对上月考核工作总结,布臵下月各部门工作重点;每周的考核由每周六组织召开。
2、负责考核制度的讨论、修改及监督实施。 3.负责各部门定量考核的评价。 4.负责安排各部门下周工作重点。 四、考核标准
根据公司生产经营情况,公司各部门、各岗位每周工作重点不同,所以考核的标准也不相同(本部门每周考核标准不同,不同部门考核标准不同)。各部门定量考核工作目标和内容根据公司生产经营及管理情况确定。
1、定量考核标准说明:(各部门岗位考核标准附后)
(1)中层干部考核项目分值比例由考核小组确定;各部门下属岗位考核项目分值比例由部门负责人确定。确定分值比例必须科学合理,结合工作重点,不得避重就轻,否则扣相关人员10分。
(2)评分小计=上一级评分70%+自评分30%
(3)考核会时各部门负责人不能提出实质性工作(非日常事务性工作),则视为工作不作为,由考核会扣下周定量考核积分30分。
(4)定量考核出现产品质量事故、人身安全事故、设备运转事故时(以上事故给公司造成经济损失500元以上),或存在重大安全隐患,本部门本周定量考核积分为零。 (5)考核会要确定各部门每周重点工作完成的指标:质量要求、数量要求、完成时限、责任人等,由综合部备案。
(6)对总经理的决定、指示或公司会议精神贯彻执行情况:未执行扣30分;执行不全面,效果不明显扣10分。
(7)下属岗位员工出现严重的工作失误或违纪行为,视给公司造成的损失或影响扣10-30分。
(8)出现办公设备事故扣10-40分。
(9)上级考核下级时要尊重客观事实,不能受人际关系和感情的影响,不得有打击报复的行为。否则扣相关人员20分。做评价时参照以下判断基准: a 工作过程的正确性 b 工作结果的有效性 c 工作方法选择的正确性 d 工作的改进和改善 e 解决问题的能力 f 责任意识、个人品格 2.定性考核:公司全体员工执行同一标准(标准附后) 3.各部门、各岗位考核标准
某有限公司 中层干部绩效考核标准
部门: 综合部 负责人: 时间:200 年 月 日
某有限公司 员工绩效考核标准
部门: 综合部 岗位: 内 勤 姓名 何康新 时间:200 年 月 日
绩效考核标准
部门: 综合部 岗位: 文秘 姓名 韩如飞 时间:200 年 月 日
某有限公司 员工绩效考核标准
部门: 综合部 岗位: 行政管理 姓名 邵尚锋 时间:200 年 月 日
某有限公司 员工绩效考核标准
部门: 综合部 岗位: 守卫 姓名 时间:200 年 月 日
某有限公司 员工绩效考核标准
部门: 综合部 岗位: 保管 姓名 孙彩 时间:200 年 月 日
1、部门负责人考核标准:
a.公司规定的各种会议组织情况:未召开扣10分。
b.公司规章制度执行情况:未按制度执行扣20分(如:员工迟到不处罚),执行力度不恰当扣10分。
c.对本部门员工绩效考核工作不细致、不精确扣10分;未按公司规定进行考核扣30分。 d.未按规定的时间和要求完成工作,扣5-15分。
e.伙房、仓库、宿舍、门卫、车辆等下属岗位出现严重的工作失误或违纪行为,视给公司造成的损失或影响扣10-30分。
f.因生产计划或统计工作问题影响公司生产经营,扣30-50分。
g.因主观原因未在规定的时间内完成公司各种证件的年审,扣20分。 h.ISO9000体系管理工作不到位,扣5-20分。 i.人事管理工作出现失误或漏洞,扣10分。 2.文秘岗位考核标准 (1)劳动用工管理
a.根据总经理批准的计划进行招聘。
b.负责对新招聘员工的用工手续的办理,各种证件的审核存档。 c.根据公司规定负责与员工签订劳动合同、办理相关保险。 d.负责公司劳动用工年检。
未按以上规定办理或出现工作失误扣10分。
员工绩效自我评价(篇4)
绩效工作关键:自我评估与确立目标。绩效工作是企业HR工作的一项重要内容。其关键有以下两点:一是给予员工机会进行自我评估;二是使员工的目标与公司的目标相一致。
给予员工机会进行自我评估
第一、将员工的自我评估作为公司绩效考核过程的一部分,是非常重要的。要鼓励员工参与公司的绩效考核过程,并确保经理和员工之间开展有效的对话,可以在公司定期的绩效考核过程中也使用同样的形式,或创建一个稍微修改后的版本。
第二、员工自我评估的目的,在于获得员工对他们的表现的自我观点。这是一个在整个绩效考核的过程中给予员工发言机会的强有力的方式。有时候,经理担心自我评估的价值,认为员工会简单地给予自己赞美的评价和较高的等级以试图抬高他们的实际评价等级。经验表明,相反的趋势却是真实存在的,当我们评价自己的时候,我们往往会比别人更加严厉。
第三、经理获得员工的个人观点,对于公司获取员工绩效方面的更多的信息而言,自我评估是一种非常宝贵的方式。它还可以帮助经理随时准备处理意见或观点方面的差异,并深入了解员工的期望。
员工绩效自我评价(篇5)
根据领导指导,学校在20__年制定了新的绩效考核的制度,大范围的监督教职工,让学校的工作更好的进行,并通过规范个人去做好本职工作。现将本年度学校的绩效考核的工作总结如下:
一、绩效考核实施现状分析
1、绩效考核注重拉开差距,体现一定的激励作用。
学校在制定绩效考核方案时根据多劳多得、优质优酬、效率优先、兼顾公平的原则重点强化教师工作绩效的考核,将绩效工资比重向一线教师、骨干教师、实绩显著教师倾斜,拉开差距,充分发挥绩效考核的激励作用。春学期绩效工资高低相差4600多元,秋学期绩效工资高低相差__
2、绩效考核内容全面细实,涵盖多方面重点工作。
绩效考核内容主要包括教师德、能、勤、绩等方面。“德”的考核重点是教师为人师表、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等情况;“能”的考核内容包括教育教学能力、科研能力等方面;“勤”的考核内容包括教育教学工作量、教学常规、出勤以及教师个人专业发展等方面德情况;“绩”的考核重在教育效果、教学效果、教研业绩等方面。
3、考核方案经教代会通过,方案实施有群众基础。
学校考核方案制定依据是《__市__区义务教育学校绩效工资实施办法》和《__市__区教育局关于义务教育学校教职工绩效考核工作的指导意见》,方案在广大教师充分讨论的基础上,形成初稿。然后召开学校领导班子会议,对初稿进行修改完善,形成初步方案。最后将方案经教代会讨论通过。因此,我们认为绩效方案实施有广泛的群众基础。
4、考核方案几经修改完善,凸显重点工作的考核。
在方案实施的过程中,我们不断完善、补充相关内容,使方案更成熟。_月,学校从强化教学常规,提高教学质量,落实安全责任等方面制定了《__小学关于教师绩效考核的补充规定》,并与_月执行。_月学校从__个方面修订完善班主任工作月考核方案和教师考勤工作制度。
二、存在问题及改进措施分析
1、对领导班子成员的考核激励作用不够明显。
绩效方案实施五年来,学校领导班子绩效津贴标准较低,与班主任津贴相比由一定的差距。从年绩效分析表上可以看出中层与班主任绩效平均数每学期相差__元左右。这已经影响了中层班子积极性。建议教育局统一制定不低于班主任津贴的标准。
2、对教师绩效考核的综合考评档次未能细化。
学校将期终综合考核结果分为优秀、合格和不合格,划分过于宽泛,不够体现出教师之间的实际绩效差别。例如同轨年级教学质量获得第一名的教师,绩效考核中因某种原因未获得优秀等次,在综合考评时与其他教师一样获得合格等次,那么这位教师实际教学绩效在同学科中未能体现。
3、对工作量的确定没有进行全面细致地量化。
现行绩效工资考核项目一般由几块构成:主要包括教师所带班的学生学业成绩、课时、教研情况、参加活动及获奖情况、出勤率、备课、作业批改及辅导等方面,但是不同学科之间、行政人员与教师之间、后勤与教师之间的工作量应该怎样换算颇有争议。虽然区局在宏观政策上出台了明确规定,但在具体落实过程中,并没有一个细化的标准。作为基层学校,不太好平衡,而且也会因各校所实行的方案侧重点不同造成同等条件的教师,却因在不同的学校任教,导致工资收入产生很大差别,这样反而不利于激励教师。
4、对教师绩效单项奖励的考核力度相对弱化。
在绩效单项奖励中,学校对教师教科研、辅导学生等方面考核力度相对薄弱。《__镇中心小学教师参加或辅导竞赛获奖奖励细则》还是五年前制定的,其要求与奖励标准已不适应现代教育的需要。(如细则中明确教师辅导学生在各级各类报刊上发表文章奖励标准,每篇文章__元。)
三、学校建议
1、进一步推进人事制度改革、绩效工资改革。
区人社局、教育局编制核定学校用编,科学制定改革方案,学校具体组织实施,全力营造能者上,庸者让,不能干者靠边站的氛围,做到按劳取酬,按绩分配,真正破除不劳而获的现象。
2、促进学校平衡,体现社会公平。
财政上尽可能提高绩效发放标准,使绩效工资的激励作用得以体现。区人社局、教育局要统一设定学校各类津补贴标准,以缩小学校间不合理的收入差距,更好地发挥绩效工资的激励功能。
四、教师岗位设置和岗位聘用情况
本学期我校现有在职在岗专业技术教师__人,已全部纳入岗位管理。高级教师岗位_人,一级教师岗位__人,二级教师岗位__人。学校对他们进行了不同专业技术岗位聘用,并与其签订岗位聘用合同。为充分调动教师积极性,建议上级主管部门在调研基础上及早实施《__市__区教育系统事业单位专业技术岗位设置及内部各等级岗位聘用条件(试行)》。
员工绩效自我评价(篇6)
记得,刚进行,为了尽快掌握行业务,我每天都提前一个多小时到岗,训练点钞、盘算盘、储蓄业务,固然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特殊是冬天,雪窖冰天,怕挤不上车,我经常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,当初天天都是第一个到行里,先扫除卫生,再看看业务书或筹备预备一天的工作,也是这个习惯,给了我充分的时光学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利发展打下了良好的基矗至今依然肩负着十几项工作,包括了会计(交流、退票、法院查问、空缺凭证领娶网上银行)、方案(现金统计、现金报表、资金调拨、存款统计)、卡部综合等,仅卡部综合每天就有十几项详细的工作要做,由于有报表工作,每到月末,无论是否节假日都要及时上报,所以我素来就没有休息过一个完全的五一、十一和新年,但我从没有向行里要过一分加班费,更没有向行长诉说过一次苦,我始终深信行今天的改革和发展的成就取得,与有同样情愿默默贡献的员工是分不开的,而我只是大海的一分子,也是我应该做的。
我工作过的岗位大局部在前台,为了能更好的服务客户,我与客户诚恳交友,几年的工作中,我结交了上百位客户朋友,他们岂但是我的生涯中的友人,更是我工作中的助手,我现在的全体存款都来自于我结交的客户朋友、为了能同他们成为好朋友,针对不同个性、不同档次、不同需要的客户,我给予不同的辅助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我懂得到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个主意,我便具体地向他先容了个贷的所有手续,并应用休息天,帮他找房源,当他住到新居里的时候,我俩已成为无话不谈的好朋友,我就是靠这样的个性化服务同我的客户交上了朋友,在我成了他们的银行“参谋”的同时,他们也成为了我存款额的增加点,我最高揽存额曾到达300多万元。
员工绩效自我评价(篇7)
企业创建SMART(具体的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的)的目标的重要性,是将员工的目标与更高水平的组织目标联系起来,你就为员工的工作创造了这一非常重要的"大环境"、这可以帮助员工理解为什么他们的工作是重要的,以及他们的工作是如何有助于整个组织获得成功的。
实践证明,将员工的目标与更高层次的部门目标、分公司目标乃至整个企业的目标相联系,创造一个使个人目标与组织目标相一致的"大环境",对于员工绩效的发展是至关重要的,也让员工感觉到自己的工作是很重要的。
员工绩效自我评价(篇8)
20xx年度的考评工作已经结束,因种种原因,考核之后的“绩效面谈工作”直到上周才基本完成。现将与被考核人员的沟通、面谈情况以及从中反映出的问题总结如下,既为总结上年度在考核工作中的经验,也为本年度考核工作的改进提供参考。
20xx年底,非业务部门上海公司参与考核的人员共有24人,除离职的和因工作忙暂未沟通的人员外,实际参与面谈沟通的人共有20人。
一、20xx年度绩效考核实施过程中存在的问题:
1、存在是“绩效工资”还是“年终奖金”疑惑的现象。
因20xx年集团的绩效、薪酬制度进行过改革,取消了每季度的“绩效工资”,取而代之的是“实施年终考核,年终奖根据集团效益确定”的激励措施。
然而,因种种原因,一部分员工的头脑中仍然认为年底的考核是为了“绩效工资”的发放,而不是“年终奖金”的发放。
对于一部分在20xx年底得到过“年终奖金”的人员来说,年终奖金是公司对个人在本公司一年工作的认可,不论多少,是公司对个人在公司一年工作表现的评定,“每家公司的员工都应该有”的观念在一部分人员的大脑中已经根深蒂固,所以,分数多少也无所谓。
2、个别岗位持“现在做绩效沟通没有意义”的观点。
因种种原因,20xx年底在“考核的实施”环节完成之后,并未做“绩效面谈”,所以,当此次与被考核人面谈时,认为“没有意义”、“工作忙”、“奖金都发了,面谈还有什么作用?”的现象还是存在。
3、大部分岗位对“绩效管理流程”存在“不是很清楚”的现象;
当与被考核人员沟通时,普遍反映出对“制定考核计划,编制评估指标,绩效辅导,实施评估,绩效面谈和绩效结果的应用”绩效管理的这六个循环阶段不了解。“进行到了哪个环节不是很清楚,接下来会有哪些环节也不是很了解”,基本上是走到哪一步算哪一步,上级要求做什么自己就做什么,作为被考核人个人,基本上是处于“盲目的”状态。
4、个别岗位对“自己的考核指标”存在“不是很清楚”的现象;
作为被考核者,不论是考核之前还是实施考核的时候,员工个人均应知道“考核哪些方面、考核指标有哪些”。但此次沟通发现:有个别人员直到此次面谈时仍旧不知道对自己的考核的指标有哪些。
5、个别岗位对“考核指标的准确性”有异议
个别岗位的人员认为考核表中一些指标不能够很准确的评价自己的工作,但对“什么样的指标才能够评价自己的工作”却未有很好的建议。
6、个别岗位对“评分人的确定”有不同意见——此问题在部门经理层尤其突出;
20xx年实施考评时,打分人确定的原则已明确:“对基层人员的打分,由部门经理评定,总经理核准;对部门经理的打分,由上级、平级和下级共同评定”。此次沟通发现,个别基层员工并不清楚此流程,而部门经理却认为此评分人确定的原则值得商榷,即:“上级”更应该是有工作中有直接联系的上级,“平级”应是对某一项指标的评定而不能是全部指标,“下级”对自己的工作根本不清楚,应该取消下级评分。
7、大部分基层人员对“自己的得分”存在“不是很清楚”的现象;
20xx年,因种种原因,评估实施结束之后没有进行绩效面谈,所以大部分被考核人并不清楚自己的最终得分。当告知他们最终得分时,大部分基层人员提出过“评分结果是如何得来”的疑问。
8、存在“最终评分尚未确定,而被考评人却已经知道分数”的现象;
集团自实施绩效管理工作以来,就已明确“任何部门、任何人,不得随意泄露与被考核人相关的考核信息”,但本次的沟通,却发现部分人员“事先”已知晓了个人的得分,尽管他们所知晓的分数并不都是最终核定的分数。
9、大部分人员对“评分结果的应用”存在“不是很清楚”的现象;
大部分被考核人员认为评分的结果就单纯是为了“发奖金”,就是为了发奖金而考核,而对于评分结果将是“工作反愧工作评估、职位晋升、薪资调整等一个很重要的参考”并不是很清楚。
10、大部分人员对“奖金发放的标准”存在“不是很清楚”的现象;
集团在20xx年考核分数出来之后,经向上级领导报批后,明确了奖金发放的标准,简而言之为“三、二、一、零”的“四级激励”措施。但直到面谈之时,仍有大部分被考核人员尚不清楚09年度奖金是依据一个什么样的标准发放的,个别被考核者认为是按集团绩效管理办法中的标准确定的。
二、20xx年度绩效考核实施后的效果:
1、一半的人员认为此次考核表能够用来评定自己年度的工作。
在交流的过程中,对于他们提到的考核表拟定的疑惑一事,向他们详细地介绍了20xx年的考核表的形成过程;通过解释,从操作的角度及被考核者个人主观的观点来看,最终一半的被考核人认为考核表能够用来评定自己的工作。
2、一半的人员对自己个人的得分是比较认可的;
此次沟通过程中,采取的是“个人自我客观评估+实际最终得分反辣的形式来评估此次绩效考核实施的效果。
一方面让被考核人对一年工作按百分制作一个客观的自我评估,然后告知他最终的得分,让被考核人自己分析两者的差距,到底是由于主观的不足,还是因为存在某些客观的原因;经与被考核人沟通,一半的人员对自己的最终得分是比较认可的;其余人员,普遍是自我评定分比最终得分略高2—3分,个别人员的自我评定分比最终得分高5分左右。
3、大部分人员对“绩效沟通”一事比较认可,但更希望能够得到直接上级的评定和面对面的沟通;大部分人员比较认可“绩效沟通”一事,认为很有必要进行沟通,只是对“迟到的沟通”略有不满。
大部分人员希望:
(1)与直接上级进行沟通,希望直接上级对自己的工作能够客观的评价,能够直接指出不足的地方,以便整改,更以便在以后的工作中提高;
(2)缩短“沟通”的周期,到年度考核时才去做“绩效沟通”导致的结果是:时间太长、成绩与不足不容易记录、对于“不足”却没有了改进的机会;
(3)与直接上级沟通后再与HR沟通,此时HR的沟通就更具有针对性。
员工绩效自我评价(篇9)
自xx月以来,本人在银行工作已有三年了。回顾这三年的时间,在上级行及各位领导的关心及全体同志的帮助下,我认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了工作任务,在思想觉悟、职业素质、业务技能、优质服务等方面都有了一定的提高。正是这三年的工作,我从一名青涩的大学生成长为一名成熟干练的银行职员,现将这三年的工作情况汇报如下:
首先,自觉加强政治理论学习,提高自身修养。一直以来我始终坚持学习建设有中国特色的社会主义理论和党的各种路线、方针、政策,坚持学习思想,用思想武装自己,强化为客户服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的银行工作人员。同时认真学习行规、员工手册等,加强了自身的职业规范,使自己在一线服务中更好的执行上级行的各项政策,提高了执行力。
其次,在业务学习方面,不断学习并熟练掌握行各项业务知识尤其是对公业务知识,积极参加我行组织的各项业务培训,深化知识结构,全面提高综合业务知识水平,进一步提高自己的理论水平和业务能力。此外在工作之余,我还积极关注国内外经济形势,掌握宏观经济信息及国家产业政策变化等,降低因国家宏观调控产生的信贷风险。同时不断深入学习企业财务、法律法规等知识,夯实自身知识的积累,培养自身的职业判断及素养,最终提高自身的业务水平。
员工绩效自我评价(篇10)
回想这一年,有很多值得回味和深思的东西。从最初进xx分理处实习的懵懂无知,到xx支行第一天正式上柜时候的谨慎小心依葫芦画瓢,再到如今在能熟练操作。一路走来,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的xx行员工的标准严格要求自己。立足本职工作,认真学习业务技能,希望自己能更快的融入到这个岗位中。作为一名刚刚毕业的大学生,几年的专业知识学习,养成了对于实践的东西接触的少,对于许多实际应用问题不了解。面对这种情况,在近一年的时间里,我在师傅的教导下,主管的带领下,在厚街支行各位领导的关心和全体同事们的帮助下,在实践中学习,不断提高工作能力。一步步提高自己,完善自己,使自己在业务技能和个人素质等方面都能够胜任这个岗位。现将这一年的学习和工作情况总结如下:
一、养成良好的品德素质和职业道德是重中之重
作为一名银行柜员,每天与金钱打交道,因此对员工品德修养以及职业道德上面的要求更高。需要我们有足够的自制力,能遵纪守法,忠于职守、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。因此我对自己这方面的业务知识和工作能力方面。在目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验,要求很高,坚决不做违反员工守则要求的事。
二、要认真学习专业技能知识,在工作上争创佳绩
要成为一名优秀的员工,首要条件就是成为业务技能上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作岗位上,我不断的跟老员工学习业务知识,积累经验,经过自己的努力,具备了一定的工作能力,能够从容的接待客户,应对柜面上面的一般业务。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。因为我知道只有加强自己的业务技能水平,我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为此,我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然坚持做好“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。我始终以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,让每个顾客都高兴而来满意而归。
三、要扬长避短,不断完善自己
作为一名新员工,我们的短处是业务技能上的经验不足,但我会在工作态度和勤奋敬业方面发挥自己的长处。热爱自己的本职工作,正确,认真的去对待每一项工作任务,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训。我印象最深刻的是我支行第四季度以来开展的代理保险业务,我一名新人,敢于一马当先,积极营销,在个人取得不错的成绩的同时,也带动了涌口支行其他员工的士气,最终涌口支行在第四季度和第一季度中,保险业务取的不错的成绩。同时我自己在营销过程中学习了许多的知识,也锻炼了自己。因此,经过近一年的不懈努力,我的工作水平有了长足的进步,我相信我能为厚街支行做出更多的贡献。
四、工作中存在的不足及今后的打算
虽然近一年来感觉自己有了不小的进步,但不足之处仍然存在,在一些细节的处理和操作上存在一定的欠缺,我要在今后的工作学习中磨练自己,在领导主管和同事的指导帮助中提高自己,发扬长处,弥补不足。在转正后制定出我新的奋斗目标,以饱满的精神状态迎接新的挑战,向先进学习,向同事学习,学习新业务,掌握新理论,适应新要求,取长补短,共同进步,不断提高自己的履岗能力,把自己培养成业务全面的新型人才。
现在,试用期已结束,所以我提出转正申请:恳请领导给予我成为正式员工的宝贵机会,我也将珍惜这来之不易的继续工作,也将态度谦虚、热情饱满地把工作做的更好。
员工绩效自我评价
写自我鉴定有什么秘诀呢?自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。我们听了一场关于“员工绩效自我评价”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。
员工绩效自我评价(篇1)
员工绩效考核自我评价
篇1:绩效考核-员工自我鉴定表
管理资料下载网 海量企业管理资料表格下载
员工自我鉴定表
管理资料下载网 海量企业管理资料表格下载 篇2:绩效考核个人总结范文
个人绩效考核登记表自我鉴定总结
个人绩效考核登记表自我鉴定总结
在20XX年度里,我本人能够拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习各项规章制度,遵守国家的各项规章制度,在工作中做到刻苦耐劳,任劳任怨,按时完成领导布置的各项任务,能够团结同事之间的关系,在完成本职工作之余,积极帮助有需要的同事。原则性强,积极肯干,认真负责,有较强的进取心。处理故障时有条不紊,办事利落,准确;有整体观念,能团结同事,共同完成任务。在完成本职工作之余,积极帮助有需要的同事。
我在20XX年主要工作有:
1、努力学习新业务知识,在巩固原有知识的基础上,通过自觉不断充实自己的知识面与工作技能,务求清晰所有系统的使用途径和熟悉维护方法。除着系统的完美,除国际业务的黄金买卖外,其他的如fmis,cms,人行的反洗钱系统,人事管理系统,工会财务系统等等等系统都已经换成网页版,每更新一个系统,都会主动了解相关操作及技术情况,通过不断的学习和虚心请教,使自己永不落后。
2、处理好同事之间关系,做到用最快的速度去解决故障,如一时去不到,会说明原因,所有故障尽量在两个工作日内解决,特别是重要部门,比如五楼的行长室和各老总办公室电脑,都是有故障做到马上解决。平时经常提醒同事及时备份,重要文件一定要存放在非系统盘,并耐心解答同事各种电脑疑问。平时想同事所想,急同事所急,通过耐心细致的工作,既赢得了同事的认同也提高了科技部在机关中
地位。
3、遇到硬件损坏的电脑,及时通知厂家更换设备,分行现时大部分电脑都较新,还没有过保修期,期间当有坏件时,及时通过800电话通知厂家过来更换零件,保障了系统的正常运作。
4、理清各科室的设备,将淘汰和不用的旧电脑上收:各科室现时还有很多淘汰和旧电脑如杂物般堆放,除留下少量配置较高的作为备份机外,把没有用的旧电脑全部上收,使之后的资产清理减少很多工作。
5、管理逐步规范化:现时分行大部分电脑都是dell和联想,还有少量方正。
dell中的520和320都配备了系统光碟,当这两种电脑系统崩溃时,用随机光碟恢复正版winxp系统。
6、重视计算机安全运行环境,分行现有超过200套计算机,每台机都有自己的相关专业软件,为保证每个系统正常工作,每台机都安装了省行招标的pc cillen杀毒软件,为了防止木马传播,在pc cillen的基础上加装360安全卫士等安全软件。
7、分营的维持工作,分营在分行大楼下,除接待普通客户外,机关所有员工业务都在此办事,有时两层楼的工作量甚至比整个分行还要多,包括了互联网,办公网与生产网,由于高度集中,网与网之间的畅通成了最主要的工作,其次是各个设备的正常动作,比如影像支票系统,支票打印系统,种类业务的查询等,为保证对外对内的正常业务进行,经常是加班加点排除故障。
8、13楼监控中心是一个新的业务部门,包含了大型显示墙,2700多个摄像头的监控,6台服务器,门禁系统等,各系统之间既有相关也相互独立,从开始施工的网络布线,到装修结束后的服务器调度,各个系统之间均能紧密跟进,使系统与系统之间能有条不紊在接要求完成验收。
9、改造七楼视频会议室,七楼之前的会议室包含着娱乐的功能,所以音响、线路非常凌乱,随时有可能是视频会议的故障隐患,为保证整个视频会议的质量,建议更换投影设备,与电工一起整理所有网络,理顺视频线、音频线,改造后,整个会议室视觉效果为之一新,无论是会议质量还是
培训质量都大大提高。
10、做好世博会与第16届亚运会计算机安全工作,在这两个重大活动期间,本人能严格执行有关规定,监测网内病毒活动,做好计算机防病毒工作。加强敏感信息保护。严格执行上级监管部门和我行的各项保密制度和涉密信息处置流程,加强检查,预防由于管理或技术漏洞导致的信息泄露务,及时反馈问题,排除设备故障,营造良好的服务环境。
11、做好临时接待任务,经常有很多检查团来进行检查,为此要搭建临时电脑办公环境,在此情况下都会用最快速度满足检查团需要,提供足够的设备保证了网络与打印的要求。
科技部作为分行一个重要部门,负担着系统和网络正常运作的重要职责,现代办公越来越依赖于电脑和网络,如缺少其中一样,必然会造成工作效率低下,所以作为科技人员一定要有清晰的认识,高度
重视,把分行系统维护做好。在新的一年里,我应紧跟行领导和科技部老总领导,再接再厉,戒骄戒躁,争取更好的成绩。
绩效考核工作总结范文
绩效考核工作是每一个公司的员工都要面对的,所以进行绩效考核工作总结就是一个对企业的发展有利的事情。很多企业的绩效考核指标不明确,所以就导致了无法对员工的具体工作业绩有一个明确的认知,这样不进行绩效考核工作总结的结果就是,不知道员工的工作效率如何,也不知道自己公司的目标有没有达成,甚至是不知道自己的目标是什么了。
绩效考核工作总结是人力资源部的核心工作内容,也是公司的200X年的主要工作内容之一,为了更好的使绩效管理系统在公司范围内逐步扩大实施,5-7月份人力资源部在三个职能部门进行绩效考核试运行工作,下面就将本次试行情况总结如下:
绩效考核工作总结第一部分、职能部考核试行结果
本次在职能部强力推行的绩效考核系统包括:部门KPI指标考核、岗位工作目标考核、员工工作能力评估、员工工作态度评价四个方面的内容,通过最后的数据收集与分析,客观地讲该系统在职能部运行是有效的、可行的,初步达到了绩效量化管理的目标,下面就将四个方面内容的收集情况说明如下:
部门KPI指标考核:部门的绩效考核本身的难度系数较高,再加上本次KPI指标的设计还不是十分到位,所以本次只收集到部分数据,这些数据只能从侧面反映部门的部分工作,暂时还不能全面反映一个部门的绩效,所以本次部门KPI的收集情况给下一步的工作提供了宝贵的实践经验。下一步的考核工作重点之一是继续改善与优化部门KPI的考核。
岗位工作目标考核:各个部门在公司总目标分解的基础上将部门目标进行分解,变成员工的个人岗位工作目标,在每个月初部门经理帮助员工制订员工的个人工作目标,月底就该员工的工作目标的达成情况进行考核,从三个月的IP考核试行情况来说,各职能部都通过此项考核有效的推动了员工个人工作目标的达成,有效的传递了部门工作压力,提高了工作效率,同时带动了公司工作目标与计划管理,所这部分考核是基本有效的。
员工工作能力评估:职能部经理的CP考核是通过多维度多角度进行的;职能部员工的考核也是多维度的,并采用的是上司直接考核的方式,从最后的数据的收集结果反映,职能部CP考核较为客观的反映了员工的能力水平, 篇3:工作绩效自我评价
篇1:年终绩效考核及自我评价--工作总结
kpi (keep performance indication)
影响员工绩效表现的关键绩效指标。员工个人kpi的是部门年度工作目标。对部门年度目标进行分解时,可采用计分卡作为分解工具。从财务,顾客,内部流程层面,学习与成长四个层面对部门年度目标进行分解。根据各个指标和部门职责的相关性进行提取,形成部门的绩效指标库。员工个人kpi根据部门kpi拆解得来,尽量可能量化,不便量化之项目可采定性描述。
以电极设计为例,年终kpi量化指标如下:
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年度自我评价总结
自评(以电极设计为例)
这一年,在各级主管及同仁的指导与帮助下,我感觉自己成长很快。自身技能不断提高的同时,也自知电极设计需要学习的还很多。
现将年终总结归纳如下:
1.积极主动完成主管排配的工作任务,并且每天的有效工时达%以上。
2.本年度工作细致,365天无异常。
3.参与组内品检工作,帮助本组同仁解决设计中的问题,品检ng电极比例仅为%。
4.培训并指导新人工作,帮助新人了解电极设计规范,掌握电极设计流程,使新人更快投入工作状态。
5.多次排除重大安全隐患,有效避免异常发生。
6.积极与现场沟通,优化设计及加工方案,减少不必要的工时,有效地提高了设计及加工效率。
7.年度考勤零异常,零迟到,零早退,零请假。
8.更新/制作电极设计文案教材,便于信息及时共享
9.制作视频课件便于信息直观传播。
10.撰写技术通报,服务团队,共同提高。
end
篇2:人力资源部-员工绩效自我评价表
二○○ 年度员工绩效自我评价表(表一)
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注:本表为员工自我评价表,评分依据详见员工绩效考核标准说明。
自评时,请在相应表格处划“√”。
员工绩效考核评定标准说明(表二)
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篇3:人力资源部-中层管理人员绩效自我评价表
二○○ 年度中层管理人员绩效自我评价表(表一)
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注:本表为员工自我评价表,评分依据详见员工绩效考核标准说明。
自评时,请在相应表格处划“√”。
中层管理人员绩效考核评定标准说明(表二)
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篇4:工作业绩与自我评价
20XX年工作总结
时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回想自己在##这个大家庭里已历时1年6个月.,这期间有收获的欣慰、付出的艰辛、还有不放弃的坚持,感谢##让我有这样的一个机会一直默默地持续坐着支持公司管理方面的工作。
以下,是我在13年度里的主要工作业绩:
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为统一、规范公司员工的行为,加强公司管理的制度化、透明化,做到及时普及员工思想与《员工手册》相一致,本人于13年3月14、15、19日分3批进行《员工手册·13版》培训,授课对象合计51人即3月份公司厦门区域全体在职员工。 5、全体员工心理压力缓解辅导培训,即《如何缓解心理压力》培训
6、公司内部业务经典案例收集整理
7、培训后期的满意度调查、统计是,收集学员的宝贵意见建议并有针对性的完善跟进 8、辅助部门领导参与招聘工作
9、协助部门领导做好公司人员用工报备、医社保、公积金等手续的办理 10、及时更新课件,做到与企业现状相
吻合 11、新课件的开发。
开发了《做企业最有用的好员工》、《做好定位,爱上自己的岗位》、《阳光心态》、《企业文化及规章制度》、《认识自我—性格剖析》,5个课件作为新员工的入职培训课程。
员工绩效自我评价(篇2)
本人一年来,我能够认真学习银行方面的业务知识,不断提高自我的理论素质和业务本事。在学习的过程中,我逐渐评价出了贴合自身特点的学习方法,即比较学习。跟其他同事比,我个人欠缺的就是我需要学习的;跟其他支行比,我们薄弱的就是我需要加强的;跟其他银行比,与我们不一样的就是我需要探索的。
不断更新自我的银行业知识库,既要熟悉传统业务,又要及时掌握新兴业务;既要有较高的理论水平,也要有熟练操作具体业务的本事;既要学习自我职责范围内的专业知识,也要主动了解银行的贷款、存款、结算等其他领域的相关知识。
养成强烈的职责意识和服务意识,认真对待每一位顾客。严格要求自我,作风正派,洁身自爱,自觉维护银行工作人员的良好形象。
员工绩效自我评价(篇3)
企业创建SMART(具体的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的)的目标的重要性,是将员工的目标与更高水平的组织目标联系起来,你就为员工的工作创造了这一非常重要的"大环境"、这可以帮助员工理解为什么他们的工作是重要的,以及他们的工作是如何有助于整个组织获得成功的。
实践证明,将员工的目标与更高层次的部门目标、分公司目标乃至整个企业的目标相联系,创造一个使个人目标与组织目标相一致的"大环境",对于员工绩效的发展是至关重要的,也让员工感觉到自己的工作是很重要的。
员工绩效自我评价(篇4)
绩效工作关键:自我评估与确立目标。绩效工作是企业HR工作的一项重要内容。其关键有以下两点:一是赐予员工机会进行自我评估;二是使员工的目标与公司的目标相全都。
赐予员工机会进行自我评估
第一、将员工的自我评估作为公司绩效考核过程的一部分,是特别重要的。要鼓舞员工参与公司的绩效考核过程,并确保经理和员工之间开展有效的对话,可以在公司定期的绩效考核过程中也使用同样的形式,或创建一个略微修改后的版本。
第二、员工自我评估的目的,在于获得员工对他们的表现的自我观点。这是一个在整个绩效考核的过程中赐予员工发言机会的强有力的方式。有时候,经理担忧自我评估的价值,认为员工会简洁地赐予自己赞美的评价和较高的等级以试图抬高他们的实际评价等级。经验表明,相反的`趋势却是真实存在的,当我们评价自己的时候,我们往往会比别人更加严厉。
第三、经理获得员工的个人观点,对于公司猎取员工绩效方面的更多的信息而言,自我评估是一种特别珍贵的方式。它还可以帮助经理随时预备处理意见或观点方面的差异,并深入了解员工的期望。
使员工的目标与公司的目标相全都
企业创建SMART(详细的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的)的目标的重要性,是将员工的目标与更高水平的组织目标联系起来,你就为员工的工作创造了这一特别重要的"企业创建SMART(详细的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的)的目标的重要性,是将员工的目标与更高水平的组织目标联系起来,你就为员工的工作创造了这一特别重要的"大环境".这可以帮助员工理解为什么他们的工作是重要的,以及他们的工作是如何有助于整个组织获得成功的。
实践证明,将员工的目标与更高层次的部门目标、分公司目标乃至整个企业的目标相联系,创造一个使个人目标与组织目标相全都的"大环境",对于员工绩效的发展是至关重要的,也让员工感觉到自己的工作是很重要的。
员工绩效自我评价(篇5)
在一个组织中,员工的工作绩效对于个人的职业发展以及组织的整体成果具有重要的影响。为了能够更好地了解自己的职业表现,员工经常需要进行自我评价。本文将详细探讨员工工作绩效自我评价的重要性,并提供一些建议和方法。
首先,员工工作绩效自我评价对于个人的职业发展具有重要的意义。通过对自身职业表现的评价,员工可以更好地了解自己的优势和改进的方向。这有助于员工确定个人的职业目标,并制定相应的计划来提高自己的绩效。自我评价还可以帮助员工发现自己在某些方面的潜能和机会,从而为个人的职业发展提供更多的可能性。
其次,员工工作绩效自我评价对于组织的整体成果也至关重要。通过自我评价,员工可以帮助组织识别并解决存在的问题。他们可以评估自己在工作中的表现,发现自己的不足之处,并提出改进的建议。这种自我评价可以帮助组织更好地理解员工的需求和意见,从而优化工作环境和流程,提高整体绩效。
那么,如何进行员工工作绩效的自我评价呢?以下是一些建议和方法。
首先,员工可以回顾自己的工作目标和职责。他们可以检查自己在达成目标方面的表现,分析所面临的挑战和取得的成就。员工可以问自己以下几个问题:我是否达到了预期的目标?我是否根据我所负责的职责做出了正确的行动?我是否克服了遇到的困难?通过回答这些问题,员工可以获得对自己职业表现的初步评价。
其次,员工可以评估自己的技能和知识。他们可以思考自己在工作中所使用的技能和知识,并评估其在工作中的效果。员工可以问自己以下几个问题:我是否在工作中运用了我所具备的技能和知识?我是否需要进一步学习和提升一些特定的技能?通过对自己技能和知识的评估,员工可以确定他们在这方面的优势和改进的空间。
此外,员工还可以收集他人的反馈和评价。他们可以向同事、领导和客户寻求意见和建议。他们可以问别人以下几个问题:对我的工作有什么评价?我在某些方面有什么需要改进的地方?通过收集不同人的反馈,员工可以获得更全面和客观的评价,同时也可以提高他们与他人的沟通和合作能力。
最后,员工应该对自己的评价进行总结和总结。他们可以总结自己的优点和改进的方向,并制定计划来提高自己的绩效。员工可以制定具体的目标和行动计划,并设定评估自己进展的关键指标。这些总结和计划可以帮助员工持续提高自己的工作绩效,并为个人的职业发展奠定基础。
综上所述,员工工作绩效自我评价对于个人的职业发展和组织的整体成果具有重要意义。通过自我评价,员工可以更好地了解个人职业表现的优势和改进的空间,并提出相应的措施来提高绩效。通过回顾目标和职责,评估技能和知识,收集他人的反馈,以及总结和制定计划,员工可以实现持续的职业发展和提高绩效的目标。
员工绩效自我评价(篇6)
在过去得一年中,我认真学习、积极工作,严格遵守各项工作制度,努力完成领导交给的各项工作任务。不断加强理论学习使我对水利事业的认识和了解越来越深刻,不懂就学,不懂就问的工作习惯使我在工作的开展上越来越顺利。通过不断的学习,我对我们肩负责任的重要性有了更深刻的认识。作为流域机构,我们担负着鲁南苏北地区科学调度水资源的重任。古语道:“水火无情”。可见,科学合理的调度和运用水资源对防治水害、维系一方平安是多么的重要。而我们工作的一个重点就是在上级的正确领导下,通过科学合理的调度保证一方水事安全。因此,我们的工作是利国利民关系到一方民生的大事。基于此,对待工作我始终抱着一丝不苟的态度,仔细认真已经深深的放在心里,并在工作中时时提醒自己。随着人口增加、经济发展、社会进步和城市化水平的提高,对水的安全保障程度的要求也越来越高,这就要求我们在做好现阶段工作的前提下,不断加强自身能力建设,以适应不断发展和进步的水利工程管理工作。以上这些认识都还是比较肤浅的,还需要我在的实践当中去不断深入地理解。
实践让我的业务技能不断增长,工作能力不断加强。紧张的工作节奏,让我的工作能力和思想认识都有了很大的提高。同事对于工作的执着和热爱深深的感染着我,百忙中他们抽空耐心的'对我进行的帮助和指导使我感受到了家一样的温暖,无论生活上还是工作上,他们都为我树立了良好的榜样。让我感到了肩上有所负重,让我明白了以后努力的方向。这一年时间我参与进行了维修养护方案的编制及建管、基建项目方案的编制及实施、汛期防汛工作的开展、水闸的垂直位移观测、测压管的观测等各项工作,通过这些实践性工作的开展,我对理论学习的知识有了更加深刻的认识和学习。工作的性质要求我对水利行业各个专业的知识要有一个综合的了解和掌握,真正能做到厚积薄发。通过实践,我解决实际问题的能力和组织管理能力也得到了很好的锻炼。
员工绩效自我评价(篇7)
第一、将员工的自我评估作为公司绩效考核过程的一部分,是非常重要的。要鼓励员工参与公司的绩效考核过程,并确保经理和员工之间开展有效的对话,可以在公司定期的绩效考核过程中也使用同样的.形式,或创建一个稍微修改后的版本。
第二、员工自我评估的目的,在于获得员工对他们的表现的自我观点。这是一个在整个绩效考核的过程中给予员工发言机会的强有力的方式。有时候,经理担心自我评估的价值,认为员工会简单地给予自己赞美的评价和较高的等级以试图抬高他们的实际评价等级。经验表明,相反的趋势却是真实存在的,当我们评价自己的时候,我们往往会比别人更加严厉。
第三、经理获得员工的个人观点,对于公司获取员工绩效方面的更多的信息而言,自我评估是一种非常宝贵的方式。它还可以帮助经理随时准备处理意见或观点方面的差异,并深入了解员工的期望。
员工绩效自我评价(篇8)
作为一名员工,能够对自己的工作绩效进行自我评价是一项重要且必要的技能。工作绩效评价不仅能够帮助我们认识自己的强项和待提高的方面,还能为我们制定个人职业发展计划提供有力的参考。本文将从不同角度详细讨论员工工作绩效自我评价的要点,并提供相关实例来帮助读者更好地理解。
在进行员工工作绩效自我评价时,有三个关键因素需要被充分考虑:目标的达成情况、工作质量及绩效表现。目标的达成情况是评价员工工作绩效的基础,也是公司和员工之间达成的协议和期望。自我评价时,我们需要对自己在完成工作目标方面的表现进行客观的分析和评估。例如,我作为销售职员,我的工作目标是每个月完成200万的销售额。我可以评估自己的工作绩效在这个目标上是否达到了预期,如果有,则可以详细描述自己是如何实现的;如果没有,需要明确列出导致目标未达成的原因,并进行反思,思考如何改进。
工作质量是评价员工绩效的重要指标之一。自我评价时,我们需要审视自己在工作中所取得的成果,并对其质量进行独立评估。例如,我作为软件工程师,我在项目中负责开发了一个新的模块,并及时解决了一些关键的bug。我可以评估自己在这个过程中的工作质量如何,是否满足了公司和客户的要求。同时,我还可以反思自己在工作中是否存在一些不足之处,例如是否有过多的重复工作,是否有更有效率的方法可以提升质量。
绩效表现涉及员工在工作中所展现出的能力和潜力。自我评价时,我们需要诚实地评估自己在工作中的行为表现,并思考是否达到了领导和同事对我的期望。例如,我作为项目经理,在管理项目团队过程中是否能够很好地沟通和协调,是否对团队成员的工作进行及时的反馈和指导。我们还需要思考自己在工作中所展现出的潜力和能力是否与职位要求相匹配,是否需要进一步提升自己的技能和知识。
员工工作绩效自我评价是一项重要且必要的技能。通过评估目标达成情况、工作质量及绩效表现,我们能够全面了解自己在工作中的表现,并为个人发展制定出相应的计划。为了更好地进行自我评价,我们还可以寻求他人的意见和反馈,例如向领导、同事或客户征求评价,以获得更全面和客观的视角。只有对自己的工作有清晰的认知,才能够持续提高自己的工作绩效,实现个人职业目标的发展。
员工绩效自我评价(篇9)
员工绩效面谈是一种重要的管理工具,它能够帮助员工和管理层一起回顾过去的工作表现、制定未来的目标,并展望员工在组织中的前景。面谈的一个重要环节就是员工的自我评价,它是员工对自己工作表现的客观反思和总结,也是员工对自己发展的规划和期望。以下是我对自己在过去一年工作中的评价和展望。
首先,我认为我在过去一年中在团队合作上取得了显著的进步。在项目推进中,我积极主动地与团队成员沟通,协调工作,推动任务的顺利完成。我很喜欢团队合作,我善于倾听他人的意见,并能够正确理解和尊重他人的观点。我相信良好的团队合作对于项目的成功至关重要,因此我一直努力发展自己的合作能力,并在团队中发挥积极的作用。
其次,我在工作效率和时间管理方面也有一定的进步。我意识到时间是有限的资源,我学会了合理安排工作和休息时间,提高了我的工作效率。我制定了详细的工作计划,合理安排工作的优先级,并通过专注工作来提高工作效率。这种改变使我能够在规定的时间内完成更多的工作,也为我提供了更多的时间去学习和提升自己。
此外,在问题解决和决策制定方面,我也有一定的突破。我意识到在工作中会遇到各种各样的问题和挑战,同时也要做出相应的决策。因此,我注重提升自己的问题解决能力和决策能力。在遇到困难时,我会深入分析问题的本质,找到解决问题的方法。在做出决策时,我会权衡各种因素,做出理性的决策。这些努力使我在工作中能够更好地处理复杂的问题,并能够为组织做出明智的决策。
然而,也有一些方面我需要继续提升和改进。首先是沟通能力,虽然我擅长倾听他人的意见,但在表达自己的想法和观点时,我还存在一些困难。有时候,我会感到紧张和不自信,在表达上犹豫不决。因此,我计划参加相关的培训和工作坊,提升自己的沟通技巧,使自己更加自信地表达自己。
此外,我还需要努力提升自己的领导力。虽然我在团队中能够积极参与,但在组织中发挥更大的影响力还有一段距离。我希望能够承担更多的责任和挑战,发展自己的领导潜力。我将寻找机会参与领导力培训,并主动争取更多的项目负责人角色,以提升自己的领导能力和组织影响力。
总结起来,我认为过去一年中我有很多值得肯定和保持的地方,也有一些需要改进和提升的地方。我将继续努力发挥团队合作能力,提高自己的工作效率和时间管理能力。同时,我也会加强自己的问题解决能力和决策能力,在困难和挑战中能够保持冷静和理性。最重要的是,我会不断学习和成长,提升自己的沟通技巧和领导潜力,为组织的发展做出更大的贡献。
综上所述,过去一年中我在团队合作、工作效率和问题解决等方面取得了一定的进步,同时我也意识到自己在沟通能力和领导力方面还需要进一步提升。我将继续努力改进并为组织的发展做出更大的贡献。
员工绩效自我评价(篇10)
绩效工作关键:自我评估与确立目标。绩效工作是企业HR工作的一项重要内容。其关键有以下两点:一是给予员工机会进行自我评估;二是使员工的目标与公司的目标相一致。
给予员工机会进行自我评估
第一、将员工的自我评估作为公司绩效考核过程的一部分,是非常重要的。要鼓励员工参与公司的绩效考核过程,并确保经理和员工之间开展有效的对话,可以在公司定期的绩效考核过程中也使用同样的形式,或创建一个稍微修改后的版本。
第二、员工自我评估的目的,在于获得员工对他们的表现的自我观点。这是一个在整个绩效考核的过程中给予员工发言机会的强有力的方式。有时候,经理担心自我评估的价值,认为员工会简单地给予自己赞美的评价和较高的等级以试图抬高他们的实际评价等级。经验表明,相反的趋势却是真实存在的,当我们评价自己的时候,我们往往会比别人更加严厉。
第三、经理获得员工的个人观点,对于公司获取员工绩效方面的更多的信息而言,自我评估是一种非常宝贵的方式。它还可以帮助经理随时准备处理意见或观点方面的差异,并深入了解员工的期望。
绩效考评自我评价系列11篇
我们通常会使用到自我鉴定,自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。自我评定的文章应精炼简洁言简意赅,写自我鉴定有什么秘诀呢?我们听了一场关于“绩效考评自我评价”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。
绩效考评自我评价 篇1
办公室是政府机关一个特殊群体,是服务政府的“外脑”和联系基层部门的“桥梁”,既要上情下达,又要下情上呈。因此,我特别注重加强协调。一是加强内部协调。我从为领导提供高效服务,努力完成领导交办的各项任务的职责出发,要求办公室人员加强协作,根据工作需要做到有分有合,分工不分家。日常工作,能独立完成的要独立完成;重大活动、重要任务,则由大家共同完成。二是加强上下协调。工作中,我在认真领会领导意图的基础上,了解上情,吃透下情,保证了政令畅通。
绩效考评自我评价 篇2
1.我校能遵循教育规律,制订了符合实际的规章制度,各处室、教职员工职责明确,制度健全,分工具体,建立了学校工作规范良好的秩序,形成了一股浓厚的学习氛围,校风积极向上。
2.学校规划、计划齐全,能按部就班,真抓实干。学校制订并实施“五年”发展规划和每学年每学期工作计划,并印发给每位教职工,组织大家认真学习,贯彻实施。
3.加强学校民-主,健全教代会和校务公开制度,凡重大事情都经校务会讨论决定。能组织好教师审议学校工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重要决策,讨论并决定学校教育教学、教职工生活福利、学校重大财务开支等方面的问题。校务公开做到了公开细、公开实、公开早。
4.学校对各项工作计划能及时进行认真检查,各处室每周对上周工作安排能进行及时的小结,值周领导负责对一周来学校的各项工作进行全面检查,并在工作例会小结通报。各处室及学校能做到期中有小结、期末有总结。
5.领导带头学习教育法规和教育理论,能讲政治、讲原则、务实创新,处事公正,为师生之楷模。
绩效考评自我评价 篇3
根据省财政厅《关于做好新增债券资金项目绩效评价工作的通知》(财债〔20xx〕848号),田家庵区财政局对20xx年新增债券项目资金使用情况进行绩效评价。
一、项目基本情况
20xx年田家庵区新增债券资金分别是:棚改专项债6000万元用于安成十字路口城中村棚户区改造项目、非标专项债7500万元用于安徽省淮南市曹庵镇现代产业园区项目。
安成十字路口城中村棚户区改造项目位于安徽省淮南市田家庵区,项目四至范围:朝阳西路以北、泉山路以东、金恒花半里以西,国庆路以南。
安徽省淮南市曹庵镇现代产业园区项目实施地位于安徽省淮南市曹庵镇,项目性质为扩建,项目建设主要内容包括标准化厂房、仓储用房、配套管理用房、配套生活用房以及其他基础设施等组成。项目建设周期20xx年3月-至今。
二、项目实施及管理情况
(一)资金落实及管理情况。
安成十字路口项目总概算161,914.59万元,其中新增政府债券安排6000万元 。截至20xx年5月底,已全部支付。
淮南市曹庵镇现代产业园区项目总概算54992万元,其中政府债券安排30000万元,20xx年到位资金7500万元,20xx年6月新增债券到位资金3000万、20xx年10月新增债券到位资金4500万,截至20xx年12月底,已支付7332.54万元,剩余资金167.46万元预计在20xx年1月底前支付完成。
(二)工程实施及管理情况。
1、项目管理机构。
安成十字路口项目项目建设单位为区属淮南市四宜置业有限责任公司;设计单位一期为合肥工业大学设计院(集团)有限公司,施工总承包单位为北京城乡欣瑞建设有限公司;二期由中铁八局集团有限公司和合肥工业大学设计院(集团)有限公司组建联合体进行EPC总承包。监理单位分别为安徽华东工程建设项目管理有限公司和广东建设工程监理有限公司。
淮南市曹庵镇现代产业园区项目管理机构为淮南现代产业园区管理委员会。
2、项目实施流程。
安成十字路口项目项目建议书编制及审核→可行性研究报告编制及审核→取得土地证及建设用地规划许可证→设计单位招标、规划设计、取得建设工程规划许可证→施工及监理单位招标、施工图设计及审核,取得施工许可证→工程施工(基础、主体、室内外装饰及安装、室外景观道排、水电气、智能化等)→竣工验收(规划、实体、消防、人防等)→物业入驻,交付使用。
淮南市曹庵镇现代产业园区项目计划建设周期即20xx年3月-至今。具体实施进度安排如下,各阶段工作可根据计划需要交叉进行。
(1)前期准备阶段(20xx年3月~20xx年5月):包括立项、环评、初步设计、施工图设计等;
(2)施工阶段(20xx年6月~20xx年11月):主要包括建筑主体、配套用房建设施工及装饰、道路、景观绿化、给排水等工程建设;
(3)竣工验收(20xx年12月):竣工验收工作。目前钢构厂房正在办理竣工验收。
3、项目监管措施。
安成十字路口项目现场由监理部、建设单位工程部及项目部对工程的安全、质量、进度、文明施工等进行监督检查;市建管处安监站、质监站及消防科分别对安全、质量及消防进行监管验收;市人防办对人防工程进行监管验收。市区住保局对项目的进度及资金使用等进行监管。
淮南市曹庵镇现代产业园区项目建设单位与各参建单位严格按照合同约定办事,完善项目建设组织与管理,质量监督体系;对施工方案的科学性、合理性、可操作性进行审核;对施工总进度计划、分阶段实施计划、关键节点实施细则仔细审核;落实好进度管理部门人员及职责分工;分析影响进度目标实现的干扰和风险因素等;督促施工方按施工进度计划要求执行,一旦发生进度偏差,及时分析原因,采取必要纠偏措施或调整原进度计划,加强动态控制;通过经济奖惩方法对进度管理进行约束等。
(三)项目完成进度
安成十字路口项目一期1148套安置房(15.7万平方米)已完工验收,二期1068套(16.2万)正在进行主体结构施工,其中3#楼施工至12层,5#楼施工至10层。
淮南市曹庵镇现代产业园区项目标准化厂房工程进度已完成95%,项目进度已完成60%。
三、项目成果及效益
安成十字路口项目:
1、从经济效益方面看:
((1)棚户区改造可以优化配置土地资源,促进土地合理利用。
集中连片棚户区的改造可以盘活土地资源存量,最大限度提高土地价值,同时可以较好地解决资金投入问题,使稀缺的土地资源得以再生和利用,进一步焕发生机和活力,提高了城市的管理水平。
(2)棚户区改造可以增加社会就业,促进地区的产业结构调整。棚户区改造能够拉动建筑业的发展,促进地区经济增长和增加社会就业的机会。同时,结合棚户区改造,以土地置换为依托,可以大力调整产业结构,加快发展现代服务业,优化产业结构,提高发展质量和效益。
2、从社会效益方面看:
(1)棚户区改造可以有效地解决低收入家庭的住房困难。
棚户区居民绝大多数都是低收入困难群体,经过棚户区改造,不仅可以改善居住环境和居住质量,而且还能拥有属于自己的房屋资产,特别是针对棚户区改造中部分低保户、特困户收入不高、经济条件较差的实际情况,采取切实有效的措施实施救助,确保这部分人群能够有房住,从而享受到改革开放和经济发展带来的成果,体现了社会的公平与公正。
(2)棚户区改造可以提升和完善城市功能,改善落后面貌。
棚户区改造首先要解决的是脏乱差面貌和基础设施落后的现状,通过改造,统筹考虑了服务配套和基础条件的改善,棚户区改造可以加快城市基础设施建设步伐,改变城市基础设施条件,完善城市功能,提升城市品位,使原来落后的城市面貌变为城市靓丽的风景。
(3)棚户区改造可以加强党与居民群众的感情,促进社会和谐。
棚户区改造,使多数普通居民告别低矮破旧房屋,享受到了高楼林立和城市的美化、硬化、亮化和净化,提高了居民的幸福指数,体现了党的执政能力,拉近了政府与居民的距离,增强了社会凝聚力,促进了社会的和谐发展。因此,本项目的提出是加快淮南市城市化进程的需要。
绩效考评自我评价 篇4
1、今年是我单位承担市级综合改革绩效考评任务的第二年,时间紧、任务重,由于缺乏资金,工作开展比较仓促,各项工作推进比较缓慢,各种资料台账做得不十分完善。建议明年年初就要将本年度的各项改革工作进行部署,提早安排,落实专人负责实施并收集整理材料,避免出现年终手忙脚乱的现象。
2、综合改革经费太少。今年,按照市社的工作部署,我社对多个基层社进行综合改革试点工作,向县政府申请资金50万元,最后只批准下拨15万元,影响了营业设施的装修改造,无法购置充足的办公设备。建议单位领导加强与县政府领导的沟通和协调,力争在综合改革经费方面得到充足的资金保障。
绩效考评自我评价 篇5
近年来,学校绩效考评已成为衡量学校综合实力的重要指标,也是全社会对学校各项工作的评价。因此,学校绩效考评自评报告对于学校自身的发展以及社会各界的认可具有重要的意义。最近,我校的绩效考评自评报告也在不断优化提升中。
一、报告内容
学校绩效考评自评报告是一份详细记录着学校各项工作状况、办学理念、改革成效和未来规划等的报告。根据不同的绩效考评指标,报告中包括了学校基本情况介绍、教学科研工作情况、学生素质发展情况、师资队伍建设情况、办学环境建设情况以及社会服务情况等各个环节的内容。
二、报告特点
与传统的学校绩效考评自评报告相比,我校的绩效考评自评报告在以下几个方面具有独特的特点。
1、数据分析更全面
报告内容涉及面广,不仅对于学校的整体实力进行了评估,更深入地分析了每个细节。通过对各项指标的数据分析,全面了解学校的实际情况。
2、学校特色展示更突出
在学校发展的历程中,每个学校都有自身的办学特色,这些特色是学校目前排名的重要因素。在本次绩效考评自评报告中,我校在办学理念、学科特色、教育教学法以及科技创新等方面进行了详尽的阐述,使学校的办学特色更突出。
3、人才培养更注重实践和应用
学校绩效考评中一个重要的指标就是人才培养。与以往相比,我校的绩效考评自评报告更注重实践和应用方面,加强了与社会实际需求的对接,鼓励学生积极参与校内外实践活动,不断提升学生的实际应用能力。
三、报告意义
学校绩效考评自评报告不仅是学校各项工作的全面梳理和综合展示,更是学校全面发展的重要保障。通过对学校自身的全面评估,可以及时纠正和改进学校存在的不足和短板,有利于学校在未来更加健康稳健的发展。
同时,学校绩效考评自评报告也是学校与社会沟通的重要窗口。学校绩效考评自评报告的公开透明,能够让各界更加全面地认识和了解学校,增强学校的社会责任感和使命感。
四、展望未来
通过不断的优化和提升自评报告,学校将更好地面对未来的挑战,推动学校的全面发展。未来,学校还将进一步加强对各项指标的管理和引领,更好地发挥学校绩效考评自评报告的作用,为学校的持续发展提供坚实保障。
绩效考评自我评价 篇6
一、自评开展情况:
根据公司对先进班组创建工作的要求,以班组建设年为契机,以新一轮转制为动力,为加强六型班组建设,实现班组管理标准化建设,通过规范班组管理,强化班组基础建设,提升班组在制度和标准框架内的自我规范,自我管理,寻求自我进步与突破的主动性,提高班组自身的管理能力,将公司的各项工作落到实处,在班组中结合现实工作并按照标准进行了全面详细的自评。现将自评情况汇报如下:
二、自评主要内容:
1、记录班组管理台帐情况:
班组管理台帐是班组管理的记录,从中能体现出班组管理的水平,而做好管理台帐更是体现班组对管理的重视。乙班由陈波负责,每月2次认真做好台帐,对班组动态做好实时与完整的记录。
2、全体班组人员进行学习与培训情况:
班组本着学以致用的原则,不断对班组成员进行有计划有目的的培训,努力提高其理论和技术水平,做学习型员工。明确知晓公司经营理念、企业精神。在每月一次的班组培训中,组员严格按照学习制度,保证学习时间,提高学习质量,增强学习的针对性和实效性。确保全体组员能在班组中经过学习发挥自己重要的作用。并在工作中发现问题,解决问题,提出合理化建议并结合工作实际,及时组织班组进行班组安全学习,积极开展“班组安全学习”活动(如班前会,班后会等)。
3、五大员情况
为规范班组管理组织构架,班组除设班长外统一设置班组五大管理员(兼职)岗位,即安全质量员(王井龙),其管理职责是开展班组内部安全检查及确保现场作业质量无差错。设备材料员(邵青海)其管理职责是做好设备发放记录,定期开展班组设备的检查维护。民主管理员(唐卫)其管理职责是积极组织本班组工会小组活动。学习信息员(唐剑锋)其管理职责是每月信息报告一份。考勤资料员(陈波)其管理职责是完整记录班组管理台帐及全员进行安全学习、培训。
4、现场作业质量情况:
在现场工作用由班组安全员王龙不定期对现场的安全措施及安全行为规范进行监督,确保现在现场作业对安全不放松,时时刻刻保持警惕,保证现场作业质量无差错。
5、开展QC活动情况:
在当今市场经济时代,以质量取胜已经成为企业生存发展、增强综合实力和竞争力的必然要求。乙班全体成员集思广益,积极开展QC活动。经过全体班组成员反复讨论决定以“路锥收放整理架”为QC研究课题,在活动中体现每个成员的优点,并加以利用。
6、5S定置管理完成情况:
班组通过开展整理、整顿、清扫、清洁、修养活动,对生产现场及特别物品的定置,实现文明生产,达到科学化、标准化和制度化。在班组日常工作中由班组安全员对车辆及办公场所进行检查,保持工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按现场定置图,将物品摆放有序。每月进行一次,通过班组看板,做好管理,以保证做好5S定置管理的落实。并由班组设备材料员邵青海对车辆运行状况进行做好相关运转记录,以及做好班组设备、材料的入库验收、发放的记录工作。
7、岗位练兵开展情况:
在工作中班组开展岗位练兵,以实际行动来提高班组成员的技能水平,充分发挥员工的主观能动性。班组成员工作态度认真,严格按照规章制度,积极参与公司开展的“主巡检资格考评”活动,班组成员俞卫星、陆明两位获得相应殊荣。
8、确保无重大有责事故:
班组高度重视安全管理工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作。结合每年一次的“安全月”活动,开展了如观看“安全事故教育片”、参加公司组织的“安全培训”等主题活动,每位班组成员也积极参与并了解到安全生产的重要性。在日常工作中班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和安全操作规程,果断抵制和反对“三违”现象。确保了班组全年“无事故”的计划目标。
9、完成公司布置的其他任务情况:
调动全体班组成员的积极性,发挥班组成员的优势,把班组拧成一股劲,对公司布置的任务能快速,圆满的完成。
通过对班组建设工作的加强,班组的整体工作水平又有了大幅的提高,每个班组成员不论在技术水平上,还是个人的思想意识上都有不同程度的进步。但是在取得成绩的同时也暴露出:工作不够细致,工作技术水平高低不齐等问题。在以后的工作中加强注意,查找不足,争取将班组工作提高到一个新的水平。
绩效考评自我评价 篇7
工作中,我注重把握根本,坚持抓大事、抓关键,推进办公室工作上台阶。一是认真办文。公文是传达政令的载体,公文的质量和水平直接影响政令的畅通。为此,凡是发文,我都亲自审查,从严把住行文关、审批关、政策关、文字和体例格式关、装订和报送关“五关”入手,避免了滥发文现象的发生,保证了行文的严肃性,提高了公文质量。一年来,共组织起草政府和政府办公室文件162件,处理部各类文件160件,无一件出现问题。二是严格办会。一年来,先后筹备组织了政府党组会议、常务会议、副现场办公会议等多次。每次会议我都认真准备相关材料,并有效的落实领导的安排部署,保证了政府工作的顺利进行。
绩效考评自我评价 篇8
近年来,随着教育改革的深入,学校的绩效考评越来越受到重视。为了让人们更好地了解学校的发展水平和优劣势,每个学校都需要进行自我评价,编制出一份详细的学校绩效考评自评报告。
首先,学校绩效考评自评报告需要对学校的总体情况进行详细介绍。这个部分需要列举学校的校史背景、招生情况、师资力量、课程设置等方面的信息。这有助于评测人员更好地了解学校的历史沿革、办学规模以及基本情况。
其次,学校绩效考评自评报告需要详细介绍学校的教育教学实践。这个部分需要陈述学校的教育教学目标、教育教学方法、教学特点等方面的详细信息。这有助于评测人员更好地了解学校的教育教学方针、教育教学实践的特点以及学生的学习情况。
然后,学校绩效考评自评报告还需要详细介绍学校的科研与学术发展情况。这个部分需要陈述学校的科研成果、学术交流、教师参加学术活动等方面的信息。这有助于评测人员更好地了解学校的学术水平、科研实力以及教师在学术上的专业素养和综合能力。
最后,学校绩效考评自评报告需要详细介绍学校的质量管理情况。这个部分需要陈述学校的管理制度、学校审核制度、学生管理制度等方面的信息。这有助于评测人员更好地了解学校的管理层次、管理对象以及评测学校管理制度的合理性。
总之,一份好的学校绩效考评自评报告需要详细介绍学校的多个方面的情况,要具体、详细且生动。只有这样,才能全面展现出学校的水平和办学特色,让人们更好地了解和认识学校,为学校的未来发展提供更好的借鉴和参考。
绩效考评自我评价 篇9
根据20xx年餐饮服务中心年度工作目标,结合本部门实际情况,对照总公司相关目标指示,创建和谐奋进的工作团队,学习进步查找不足,能够圆满的完成餐饮服务中心本年度工作任务,为此作如下自评汇报:
一、加强组织领导,确保综合治理工作顺利进行
饮服服务中心综合办公室,具体承担餐饮服务中心的安全稳定工作和任务,对本部门的安全稳定工作负有直接的领导和管理职责,主要责任目标有全力做好就餐服务的责任、食品安全管理责任、防火安全责任等个项责任。部门成立了以部门经理为组长的安全餐厅创建小组,以深化就餐安全为目标,定期召开各餐厅例行会议,把深化就餐安全工作列入部门重要的议事日程,积极部署隐患排查和安全检查,认真执行所签定的目标管理责任书要求,促使餐厅健康发展。
二、建章立制、确保创建效果,制作各类台账、创设平安餐厅
1、从维护广就餐员工根本利益的角度出发,建立健全岗位责任制和责任追究制,要求各餐厅在原料加工、制作、出售、留样、清洗消毒、环境卫生、个人卫生等各个环节符合规范。
2、广泛宣传、形成维稳共识。从全体员工思想上抓起,强化安全意识,落实安全责任制,确保食品安全、人身安全、设备安全,通过对各餐厅重点部位的管控,杜绝安全事故发生。
3、狠抓关键环节的管理,严把原料采购关,做好剩余食品处理、留样记录、蔬菜检测检验,严格餐具消毒制度。
要求工作人员在操作过程中必须按照《食品安全法》、《五常法》的要求进行规范操作,确保食品安全。比如,餐饮具使用前必须有效进行清洗消毒,清洗水池和消毒水池不能混用。消毒后餐具要存放在专用保洁柜内,并要有专人负责做好消毒登记;为进一步加强食品安全卫生管理,建立严格的食品留样登记制度,做到食品卫生意外事故有据可查,并提供原始材料,本着对师生高度负责的态度,有效防止食品安全隐患的存在。
三、积极应对物价上涨,做好原料价格维稳工作
为应对物价上涨因素带来的影响,各餐厅在餐饮服务中心综合办的指导下采取了积极措施,稳定饭菜稳定,消化物价上涨带来的压力:
1、加强内部管理,降低经营成本,认真做好减省增效、减费增效、减耗增耗的工作;
2、做好节能降耗工作,降低原料成本;
3、餐饮服务中心是第一批加入各原料厂家联合配送中心的单位,有效把握了原料价格涨幅中的较低价位;
4、积极调整内部经营结构,提高成本运行的质量与效率;
5、做好宣传工作,及时向就餐员工公布物价上涨情况,适时合理地调整菜品结构,坚持大众饭菜不升价,保证有一定数量的低价菜,并提供免费汤,确保饭菜质、量、价的统一和稳定,保证广大就餐员工的切身利益。
四、实行四级监控模式,加强食品卫生安全宣传工作
为贯彻落实食品保障安全监管机制的要求,监督餐厅严格执行食品卫生法与食品卫生管理制度,建立健全餐厅特色的监控模式,以保证餐厅的安全卫生达标。
细节上:牢牢抓住五项考核指标(A质量价格、B成本核算、C花色品种、D服务态度、E营养卫生);严把“六关”,做好“三防”(六关:A采购、B验收、C烹饪、D销售、E食品留样、F餐具清洗消毒;三防:A防火、B防盗、C防食物中毒)
五、创优争先,加强民主管理,共建和谐餐饮。
1、加强与就餐员工的联系,倾听就餐员工呼声,不断改进服务方式使食堂工作更贴近员工。各餐厅将员工意见带至每周例会上,餐饮服务中心作出承诺,能改进的,限期改进,因客观条件的限制不能近期改变的向提意见的员工作出说明,取得员工的谅解,因此食堂与就餐员工之间少了份矛盾、多了份和谐。
2、充分发挥就餐员工桥梁作用,完善了有效的监督机制。对各食堂进行全面有效地管理和监督,促进了餐饮服务保障工作的规范管理,推动了餐厅员工服务意识、服务质量的逐步提升。
3、在优质服务月之际,学校餐厅开展了与学生互动的“厨艺大赛”、“美食节”、“学生监督组织进餐厅”等活动,加强了学校餐厅与学生的沟通了解,从而有效地促进了食堂提高服务质量,达到沟通、理解、提高的目的。
六、加强队伍建设,提升服务品质
为建设树大和谐餐饮打造一支素质优良、技术精湛的员工队伍,主要做了以下举措:
1、为了提高员工素质,保证服务质量,部门组织所有员工进行了岗前培训。培训内容包括食品安全、食物中毒基本知识及防范等内容。通过培训使员工对食品卫生安全及食品中毒有了较全面、系统的认识,提高了卫生意识和卫生管理水平。
2、为提升餐饮员工的职业技能,引导和激励员工立足岗位、钻研技术,餐饮服务中心定期组织员工出外学习参观,目的是进一步提高各餐厅餐饮服务水平,推进餐饮服务技能的全面发展。
3、加强领导,统一认识,加强监督,规范管理,广泛征集员工意见和建议,排查风险点,接受监督。同时,加强食堂原料采购项目的监督,实行阳光操作,杜绝各种漏洞,打造健康向上的餐饮团队。
七、设施、设备的安全检查与保养
加强对食堂线路的检修和老旧设备的更换维修,重视餐厅设备的安检保养工作,做好设备、安全阀、线路等的年检工作,并认真落实消防应急预案制度等,确保不留安全死角。同时,用水、用电、电器设备定人定岗,严格落实责任,把餐厅安全生产作为一项重要的日常工作常抓不懈,确保餐厅安全稳定运行。
总体来看,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上餐饮服务中心中心全体员工的努力,使餐饮服务中心今年以来无食品中毒案件、无违法、无事故。实践证明,搞好食品安全卫生是稳定工作的重要因素之一,我们将努力探索新形势下做好餐饮服务工作的新途径和新方法,努力使就餐员工能够满意。
绩效考评自我评价 篇10
样本总结仅供参考
绩效考核工作总结
时光荏苒,20xx即将在有序忙碌中过去,回顾过去的一年,感慨感慨万千。总结是一面镜子。通过总结,可以对自己的成绩和教训、优势和劣势、困难和机遇做出客观判断,明确思路、明确目标、制定措施,为下一步工作提供参考和保障。因此,我做以下总结。
1.回顾过去一年的工作和每项工作的完成情况。 一年来,在各部门员工的齐心协力下,绩效考核工作取得了长足的进步,这与公司前期对员工绩效观念的灌输是分不开的。
1.绩效这个词已经成为员工关心的话题,绩效考核在一定程度上深入人心,得到了广大员工的理解和支持。 各部门员工从绩效考核中受益,大家积极参与,共同进步。
2.员工绩效考核从一线员工的质量考核、生产考核、执行绩效考核、成本考核,到管理(时间)员工的工作内容考核,全面开展,取得了一定成效。实效,调动了员工的积极性和积极性。 每天提取车间员工考核数据,如总装成品检验记录等。
3.在厂长、班长、质量主管的配合下,考核数据及时准确,为员工考核结果的准确性和有效性做出贡献。
二是工作目标没有实现的错误和问题。 纵观整个xxxx年,考核工作还存在一些不足和不足。
1.部分考核规则修订不及时,与客观实际脱节,导致个别部门考核不合理,与实际情况相矛盾。 (例如在板坯车间生产考核中,由于板坯车间员工的生产任务是由班长下达的,在考核过程中很难确定产出指标,有些发生了不合理的情况。)
2.个别员工素质低下,无法提供准确及时的考核数据。一些员工不能接受评估中反映的负面绩效。加强考核理念的阐释,让员工真正理解和接受我们的考核理念。
示例总结文章仅供参考
3。本部门部分员工排斥考核,不积极配合考核数据的提供,致使工作无法有效开展。
三、明年的安排。 总结的目的是为了更好地规划和安排下一年的工作计划。
1.明确工作思路。明年要沿着既定的工作目标方向和轨道继续前行,避免像无头苍蝇一样盲目颠簸,偏离考核目的,越走越远。 .
2.找出今年考核工作中遇到的各部门平均绩效不均等问题的解决办法。引入部门绩效,进一步纠正不同部门的工作绩效结果; 另外,车间批次和产量考核仍不合理,对异常情况应采取具体的纠正措施,如未完成批次数量过多的情况,分析其发生的原因,并作出合理的补充规定。其他问题也应该有相应的解决方案。
3.加强绩效考核人员落实,让一切立足实际,根据数据和事实说话,拿出准确反映员工工作情况的绩效结果。
4.积极制定xxxx年度考核工作计划,消除前期考核盲点,让每一位员工都能参与考核工作,进行合理的绩效管理。
新的一年意味着新的机遇和新的挑战,我们决定在现有基础上再接再厉,努力开拓工作新局面。
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绩效考评自我评价 篇11
随着市场竞争的加剧,各个企业都在探求提高自身绩效的方法,而年度绩效考评自评报告则成为了企业评估自身绩效的重要手段之一。本文将详细阐述该报告的意义、编制过程以及编制中应注意的问题。
一、意义
单位年度绩效考评自评报告是指企业在过去一年中对自己的表现进行评估并总结的报告。该报告对于企业具有重要的意义。
首先,它能够帮助企业了解自身在市场竞争中的实际表现。通过对各项指标的测算和对企业整体表现的评估,企业能够更加清晰地认识到自身在竞争中的优势和不足。这有助于企业取得自身内部的改善和提高。
其次,它对于企业的管理具有启迪作用。企业在编制年度绩效考评自评报告时,需要对各个部门以及员工进行深入细致地考评。这有助于企业的管理层更好地把握整个企业的运营情况,并进行调整和改善。
最后,它是与外界沟通的重要方式。企业编制的年度绩效考评自评报告能够帮助企业更好地向三方面展示企业的运营情况,分别是对公司内部的领导层、员工以及公司外部的供应商、客户等相关方。他们可以通过该报告了解企业全年的表现情况,由此还可以得出判断企业未来趋势的结论。
二、编制过程
编制年度绩效考评自评报告是一项艰巨的工作,它需要企业在过去的一年中做出充分的表现,并将其细致地各项指标下去衡量。具体过程如下:
1.确定考评指标
企业编制年度绩效考评自评报告时,应该先确定考评指标。考评指标应该是以企业自身发展为基础的一些具体量化指标,如销售额、市场占有率、客户满意度等。
2.整理数据
各个部门在编制自评报告时需要整理各项指标的数据。通过收集、整理并分类各项指标的数据,帮助企业了解到各个部门在企业运营过程中的表现情况。
3.分析数据
企业在收集一年的数据之后,要利用现代技术手段对数据进行分析。通过使用一些强大的数据分析工具,企业可以了解到自身在市场竞争中的实际表现,以及与其他企业的比较情况等。
4.写作报告
企业在分析完数据之后,根据各项指标的数据,编写年度绩效考评自评报告。在编写报告时,应该重点关注各个部门的专业表现,以及各项指标的变化趋势等。
三、编制中应注意的问题
在编制年度绩效考评自评报告过程中,企业需要特别注意以下几点。
1. 数据准确
企业在进行数据收集和分析时,要确保数据的准确性。如果数据有误,就会导致对企业实际表现的错误评估,进而影响到最终的考评结果。
2. 消除主观性
企业在编制年度绩效考评自评报告时,应该尽力避免主观评价的出现,而是应该尽可能地依据真实的数据和实际表现情况进行评估。这将大大提高报告的客观性和可信度。
3. 突出亮点
企业在编制年度绩效考评自评报告时,应该更加突出各个部门的亮点表现,以及与其他企业的比较优势。这将有助于让人们更直观地了解到企业在各个方面的优势。
四、结论
综上所述,单位年度绩效考评自评报告对于企业而言,具有非常重要的意义。它可以帮助企业了解自身在市场竞争中的实际表现,启迪企业的管理,以及作为与外界沟通的重要方式。在编制年度绩效考评自评报告时,企业需要注意数据的准确性、消除主观性以及突出亮点等问题。
最新绩效自评报告六篇
俗话说,磨刀不误砍柴工。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?下面由小编帮大家编辑的《最新绩效自评报告六篇》,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
绩效自评报告(篇1)
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》(中发〔20xx〕34号)、《中共重庆市委重庆市人民政府关于全面实施预算绩效管理的实施意见》(渝委发〔20xx〕12号)和《中共丰都县委丰都县人民政府关于全面落实预算绩效管理的实施方案》(丰委办〔20xx〕32号)、《丰都县人民政府办公室关于印发丰都县20xx年预算绩效管理工作方案的通知》(工作通知〔20xx〕22号)等文件有关规定,按照《丰都县财政局关于开展20xx年预算绩效自评工作的通知》(丰都财政发〔20xx〕3号)要求,我中心以政府会计制度类级功能科目为项目基础,以项目重要性原则,确定对耕地保护工作经费项目开展绩效评价,形成自评报告如下:
一、项目基本概况
(一)项目概况
1.立项背景
为服务耕地占补平衡日常管理需求,掌握我县耕地质量等别变化状况。根据市级下发的疑似基本农田和耕地划定不实图斑进行现场调查和整改补划工作,根据丰财[20xx]377号文件,有效开展实施耕地保护工作,安排项目资金95万元。
2.项目实施情况
耕地保护工作经费项目对市局下发的疑似耕地和基本农田划定不实检测图斑进行现场核查和举证及纠正,根据中介公司历年报价和市场价格测算,临聘人员工作经费,聘请第三方机构现场勘查人员工作费用和车船费用,进行数据上传以及更新费用等。
3.经费来源和使用情况
20xx年,我局耕地保护工作经费项目总金额95万元为县级财政预算资金,资金到位率100%,全部实现支付。
(二)项目绩效目标。
对市局下发的疑似耕地和基本农田划定不实检测图斑进行现场核查和举证及纠正,承担全县耕地保护。
二、项目绩效评价工作情况
20xx年3月1日,成立耕地保护工作经费项目绩效评价工作组,负责绩效自评工作,工作组的主要成员及职责如下:
1.工作组成员
组长:毛国红
副组长:秦宗银
成员:代宇婷、朱美蓉
办公室设在财务室。
2.工作职责
(1)组长职责:审批绩效自评方案,监督、检查、核实绩效自评结果;
(2)副组长职责:审核修改拟定的绩效自评方案,并提交考评工作组会议讨论通过;监督、部署、确认绩效自评过程及反馈意见的处理。
(3)小组成员职责:起草和修改绩效考评方案报自评领导工作组会议讨论通过,实施执行绩效自评方案;牵头组织并实施年度绩效自评,根据组长、副组长指示,对考评结果进行复核,完成绩效自核工作组安排的其他工作。
20xx年3月3日,考评工作组到项目点现场,按照项目批复文件、合同条款、项目设计概算等,开展自评检查工作,对项目整体实施情况和质量进行评定,核实资金拨付情况等。
三、绩效分析及评价结论
评价工作组通过资料收集分析、指标体系搭建等方式,对耕地保护工作经费项目进行综合绩效评分。项目绩效指标分值为100分,其中投入20分,管理40分,产出与效益40分。项目绩效评分结果:总得分91分,绩效评级为“优”。
投入类指标从项目立项、预算执行率、资金到位率进行考核。
根据评分细则,投入类指标满分20分,得分20分。
(二)管理
管理类指标从业务制度完整性、财务制度完整性进行考核。根据评分细则,指标分值40分,得分38分。
对于项目,我局建立了《项目内部控制制度》,细化责任明确分工,按照工作职责分工协作,审批资料,相关方案等,确保工作顺利有序开展。项目制度执行力度有待完善,项目质量可控性有待加强,项目酌情扣2分。
对于资金管理,我局建立了《专项资金管理办法》,在实际运行中,按制度执行。
(三)产出与效益
产出与效益类指标从实际完成率、完成及时率、质量达标率、成本节约率、经济效益、社会效益、生态效益可持续影响和社会公众或服务对象满意度进行考核。根据评分细则,指标分值40分,得分33分。
产出:20xx年扎实推进卫片核查整改,前三季度共下发我县土地卫片图斑145个,合并拆分为167个,总面积2442.3亩,经研判分析违法图斑28个、面积373.7亩(耕地面积82.81亩),目前正在依法整改处置中.
社会效益:不实图斑进行现场调查和整改补划。
环境效益:耕地得到保护,面积增加。
土地使用权所有人及主管单位满意度:比较满意。
(四)评价结果和评价结论
本项目自评分满分为100分,自评分为91分,评价等级为优,已达到预期绩效目标。
四、经验总结、存在问题及意见或建议
(一)经验总结
扎实推进卫片核查整改,加强耕地、基本农田保护巡查工作,坚决杜绝随意占用基本农田和耕地的现象发生。
(二)存在问题
随着全县经济社会快速发展,资源保护与发展保障之间的矛盾日益突出,尤其是实现建设占用耕地的占补平衡压力较大。
(三)意见或建议
下一步,将落实通过进一步落实工作责任、加大宣传教育力度、严查各类违法行为等措施,确保实现耕地保护工作目标,确保全县经济社会健康协调发展。
五、绩效自评结果拟应用和公开情况
绩效自评结果将在丰都县人民政府公众信息门户网站上进行公开,绩效评价结果与下年度资金安排直接挂钩,并将绩效评价整改通知书下放给各乡镇(街道)及单位,责令及时整改,按时提交整改资料。
绩效自评报告(篇2)
一、项目概况
为推动我市水污染防治在“十四五”时期继续保持向好趋势及完成上级考核目标任务和20xx年全市生态环境保护重点工作,20xx年度市级环境保护专项资金共2470.66万元,分为3个二级项目,江门市流域环保巡查补助经费主要用于全市范围内各镇(街)的镇级环保巡查队伍建设补助,污染防治整治资金主要用于大气污染防治、土壤污染防治、固体废物污染防治、生态环境执法及应急4个方面,环境监管能力建设资金主要用于生态环境保护规划及方案编制、生态文明示范创建、排污许可管理、环保监控设施通讯及运维、仪器设备购置、核应急前沿指挥所运维保障、其他重点工作7个方面。
二、项目组织实施情况
(一)投入。
20xx年度市级环境保护专项资金共2470.66万元,支持42个项目,其中:江门市流域环保巡查补助经费906.66万元(7个项目)、污染防治资金946万元(17个项目)、环境监管能力建设资金618万元(18个项目)。
截至20xx年12月31日,市级环境保护专项资金共支出2452.53万元,预算执行率为99.27%,其中:江门市流域环保巡查补助经费906.66万元,执行率100%;污染防治资金935.5万元,执行率98.89%;环境监管能力建设资金610.37万元,执行率98.77%。
(二)过程。
按照《关于印发〈江门市级环境保护专项资金管理细则(试行)的通知〉》(江环〔20xx〕51号)第十二条“专项资金实行项目制分配,市生态环境部门通过公开征集、专家评审、集体决策、公开公示等程序分配”的要求,市生态环境局于20xx年8月发布《关于组织申报20xx年江门市级环保专项资金项目的通知》(江环函〔20xx〕240号),布置各县(市、区)和市直有关单位认真梳理储备项目并开展项目入库工作;20xx年9月-20xx年2月,多次召开项目入库评审会,对申报项目进行专家评审和项目复核。20xx年4月,结合20xx年全市生态环境保护重点工作任务及生态环境项目申报入库情况,拟定了20xx年度市级环境保护专项资金分配方案,经局党组会议审议通过,按规定进行公示,报市政府同意后,由市财政局下达资金。
为加快专项资金支出进度,确保资金支出安全、专款专用,我局制定专项资金使用进度计划,按计划督促、推动资金支出,建立每月调度和通报资金情况制度,及时协调解决资金支出进度慢的问题。落实好资金预算执行和绩效目标 “双监控”监控机制,形成闭环管理。我局于20xx年9月组织专门工作组到各县(市、区)开展专项资金现场督导工作,要求各县(市、区)规范资金使用和支出管理,严格把好资金管理关。
三、项目绩效情况
(一)江门市流域环保巡查补助经费
安排资金906.66万元,共实施7个项目,截至20xx年12月31日,已全部完成,并完成项目年度绩效目标。建立全市73个镇级环保巡查队伍巡查机制,其中蓬江区6个镇(街)、江海区3个镇(街)、新会区11个镇(街)、台山市17个镇(街)、开平市15个镇(街)、鹤山市10个镇(街)、恩平市11个镇(街),每个镇街环保巡查队伍的人数均不少于10人,每个队伍巡查天数均不少于240天,提高环保巡查队伍发现问题和处理问题能力,完善巡查制度建设。
(二)大气污染防治资金
安排资金296万元,共实施4个项目,截至20xx年12月31日,已全部完成,并完成项目年度绩效目标。
1、重点区域大气污染源深入摸排和管控项目报告编制,建立环境空气质量国控子点周边1km,3km和5km范围内的大气污染源“画像”6份、大气污染源重点监管单位名单、大气污染源管控问题与改进提升措施清单,形成重点区域大气污染源清单与管控项目报告1份。通过建立大气环境的基础数据,为强化重点区域污染源管控提供数据支撑。
2、江门市臭氧、PM2.5协同控制技术指导服务项目,编制江门市臭氧、PM2.5协同控制技术指导服务项目报告一份,开展江门市臭氧污染来源分析,指导江门市深入开展臭氧、PM2.5协同控制,强化污染天气应对措施,促进环境空气质量持续改善。
3、江门市20xx年油气回收系统监督检查检测项目,委托华测检测认证集团股份有限公司根据标准《加油站大气污染物排放标准》(GB 20952-20xx)《储油库大气污染物排放标准》(GB 20950-20xx),开展全市区域范围的加油站、储油库排放监督性抽检,抽检企业133家,并出具检查报告133份。通过加强全市加油站、储油库监督性抽检,提高油气回收设备正常运行率,减少VOCs排放。
4、江门市重点区域无人机航飞影像采集服务项目,完成江门市重点区域数据采集及高分辨率影像图2套。利用无人机航拍技术,对江门市国控子站周边5公里范围、滨江新区华盛路沿路一带等重点区域进行影像数据采集,生成江门市重点区域高分辨影像图,摸清重点区扬尘污染源现状,强化扬尘源监控力度,减少扬尘污染对江门市空气质量影响,为江门市大气污染防治提供有力的数据支撑。
(三)土壤污染防治资金
安排资金155万元,共实施2个项目,截至20xx年12月31日,已全部完成,并完成项目年度绩效目标。
1、20xx年江门市重点监管企业周边土壤环境监测项目,完成我市14家重点监管企业周边土壤监测,出具14份检测报告,基本掌握重点监管地块周边土壤环境现状,为实施有效的土壤污染防治风险管控,逐步建立土壤污染防治体系奠定基础。
2、江门市20xx年建设用地土壤污染状况调查报告评审项目,完成40份土壤污染状况调查报告评审工作,出具40份技术意见,对存在土壤污染风险的建设用地地块,以及用途变更为住宅、公共管理与公共服务用地的'土壤污染状况调查报告把好质量关,有效防范人居环境风险。
(四)固体废物污染防治资金
安排资金335万元,共实施3个项目,截至20xx年12月31日,已全部完成,并完成项目年度绩效目标。
1、江门市固体废物远程执法系统建设项目,开发建设江门市固体废物远程执法系统一套,并完成验收。进一步提高我市固体废物监管信息化、智能化水平,也是推进我市“无废城市”建设的重要举措。对我市涉危险废物企业按照风险程度进行分级分类监管,实现不见面(远程)执法、在线实时上传数据、视频监控提醒以及执法数据全程可查可追溯等功能,大大提升执法效率。同时,与现有的江门市固体废物监管信息平台等系统无缝衔接,形成实时、有效的数据统一和上报机制。
2、江门市废弃危险化学品等危险废物高、中风险企业安全评价审核项目,完成江门市废弃危险化学品等危险废物高风险企业安全评价审核152家、中风险企业安全评价审核507家,并出具审核报告。进一步压实高风险企业安全生产主体责任,落实高风险企业的危险废物产生、贮存、转移、处置等环节的安全风险防范措施,提升相关企业危险废物安全管理能力。
3、江门市20xx年企业固体废物数据校核项目,对120家重点产废单位落实“工业固体废物申报登记(或排污许可管理)”、“危险废物管理计划备案”等情况,以及申报的危废固废产生、贮存、转移、处置数据等情况进行抽查校核,并出具报告。进一步压实固体废物产生企业污染治理主体责任,进一步掌握重点污染源的固体废物产生、贮存、转移、处置等状况,进一步完善数据库,为固体废物监管提供决策依据。
(五)生态环境执法及应急
安排资金160万元,共实施8个项目,截至20xx年12月31日,除了台山市、鹤山市污染源监督性监测项目由于项目还在实施期未完成,市本级及其他市(区)污染源监督性监测项目已完成,并完成项目年度绩效目标。
委托第三方机构开展生态环境执法污染源监督性监测,出具监督性监测报告306份。进一步强化生态环境保护监管执法力度,完成常规化监督性监测任务、专项行动监测任务及涉环境污染犯罪相关监测取证任务。
(六)环境监管能力建设资金
安排资金618万元,共实施18个项目,截至20xx年12月31日,除了蓬江区、江海区环境监测站购置仪器设备项目尚在质保期,项目尾款未支付,其他项目已完成,并完成项目年度绩效目标。
1、江门市水生态环境保护“十四五”规划编制、海洋生态环境保护“十四五”规划编制、土壤与地下水污染防治“十四五”规划编制项目,编制《江门市水生态环境保护“十四五”规划》《江门市海洋生态环境保护“十四五”规划》《江门市土壤与地下水污染防治“十四五”规划》各1份。在“十四五”期间,提升我市水生态环境保护管理水平及水生态环境、海洋生态环境保护管理水平及海洋生态环境质量状况,提升我市土壤及地下水环境管理科学化、系统化、法治化、精细化、信息化水平,为江门市持续推进污染防治工作提供有力支撑。
2、江门市潭江水功能区划调整可行性研究与溶解氧指标分析报告、江门市碳排放达峰实施方案编制、江门市辐射事故应急预案编制项目,编制《江门市潭江新会饮用渔业用水区水功能区划调整可行性研究报告》《江门市潭江牛湾断面溶解氧超标原因分析报告》《江门市碳排放达峰研究报告》《江门市碳排放达峰实施方案》《江门市辐射事故应急预案》各1份。
3、江门市20xx年国家生态文明建设示范市创建工作项目,完成20xx年江门市生态文明示范市创建工作申报材料编制,编写江门市国家生态文明示范市创建工作报告1份、江门市国家生态文明示范市创建37个指标技术报告各1份、江门市国家生态文明示范市基本条件分析报告1份,为示范创建提供有力支撑,以创建生态文明建设示范市为抓手,协同推进生态环境高水平保护和经济高质量发展,建设美丽侨乡。
4、20xx年排污许可管理技术支持服务项目,完成火电、造纸、污水处理及再生利用等10个重点行业1181家企业的排污许可证质量审核;完成火电、造纸、污水处理及再生利用等重点行业50家企业排污许可执行报告规范性审核。对核查出的质量问题,指导督促企业修改完善,提高我市排污许可证管理水平。
5、20xx年重点污染源监控中心维护、监控中心通讯费、重点污染源自动监控数据采集传输仪运维项目,对污染源监控中心的核应急指挥中心会议系统、水质发布系统和监控机房进行维护服务,保证污染源监控中心的正常安全运行,确保监控中心设备正常运行,有助于生态环境局更好地履行环境监管职能;租用重点污染源在线监控系统光纤线路10条,开通使用物联网卡700张,保证污染源监控等系统数据安全传输;对213家企业重点污染源自动监控数据采集传输仪进行运维,使环境监管部门及时、准确、完整地掌握重点排污单位自动监控数据,保证自动监控数据作为排污申报核定、排污许可证发放、总量控制、环境统计、环保税征收和现场执法依据,实现对污染源在线监测仪器的实时监控。
6、江门市生态环境监测机构监督检查工作服务项目,现场抽检10家生态环境监测机构的工作,并出具生态环境监测机构监督检查表,加强我市对环境监测机构(包括社会机构)的监管能力,提升生态环境检测数据的真实性、有效性。
7、江门市20xx年生态环境统计工作服务项目,制作并发放环境统计宣传资料1000份;组织环境统计调查对象培训班(现场或视频培训)7场。通过完成上述宣传、培训与资料收集工作,为下一步的数据填报、审核及按时上报工作奠定有力的基础。
8、江门市涉重金属环境状况检测项目,完成我市重点疑似涉含重金属污泥和污水引起的土壤和地下水重金属等污染情况监测项目5个,出具相关报告5份,及时了解和掌握我市污染地块土壤及地下水重金属污染状况,为重金属环境监管提供科学依据。
9、20xx年专项资金管理工作经费,完成省级重点项目绩效评价报告1份,市级专项资金项目绩效评价报告1份,审计报告5份。绩效评价结果作为我市安排预算、完善政策和改进管理的重要依据,对于加强和规范我市生态环境专项资金管理,提高资金使用效益具有重要意义;通过账务审计,对我局的经济行为进行监督检查,保证职责的有效履行,使财政资金发挥预期的效益。
10、20xx年蓬江区、江海区环境监测站仪器设备购置项目,蓬江区环境监测站购置高锰酸盐指数机器人分析系统1台、立式高压蒸汽灭菌锅1台、实验室耗材(玻璃器皿、试剂等)等环境监测设备1批,完善和更新站内实验室仪器,提升日常监测能力;江海区环境监测站购置购置超纯水机1台、多参数分析仪1台、数显滴定仪2台、瓶口分液器2台、COD自动消解回流仪2台、颗粒物/大气综合采样器4台、实验室检测仪器1批,完善和更新站内实验室仪器,提升日常监测能力。
11、台山市核应急前沿指挥所运维保障项目,核应急前沿指挥所运转经费,包括3名人员工资、水电费、网费等,确保指挥所正常运行,切实保障我市核应急值班、应急响应等工作。
四、项目主要做法和经验
建立定期调度机制,督促相关单位及各县(市、区)加快资金支出。组织有关机构和专家对专项资金的管理和使用情况进行检查、评估,开展绩效评价。
五、项目自评结论及得分
根据《项目支出绩效评价指标评分表》,项目自评得分为98分。项目决策论证充分,资金落实到位,按照实施进度有序推进,资金管理和使用范围严格按照财政资金管理相关规定执行。
绩效自评报告(篇3)
一、部门基本情况
(一)部门概况
1.主要职能
在县委、县人民政府及上级水行政主管部门的领导下,开展水利工程项目前期工作,组织实施水利工程建设管理工作;开展农村水利新技术应用示范推广;承担防御洪水应急抢险的技术支撑工作,为水土保持、水环境质量、城乡供水等提供技术保障。
2.机构设置情况
水利工程建设管理中心是昌宁县水务局下属二级单位(公益一类,财政全额拨款事业单位),单位编制人数30人。在职实有29人。
(二)部门绩效目标的设立情况
根据主管局工作安排,结合部门职责,20xx年以来,建管中心圆满完成了局党组交办的各项工作任务。一是中心干部职工主导建设的大沙坝水库、更戛引水工程、水系连通等工程有序推进;二是保山坝大型灌区、白鱼洞水库、明山水库除险加固等工程顺利开工建设;三是大水平、河西中型水库扩建工程前期工作顺利开展;四是更戛河、大田小流域及勐统坝灌区等项目完工;五是湾甸坝灌区、落勺河、大勐统河、河西水库除险加固顺利验收;六是完成了下桥、芦房河水库除险加固初步设计及更戛南片区、翁堵立晒片区、温泉集镇供水保障项目实施方案编制。七是配合水资源中心编制完成了水资源开发利用规划、昌宁县干热河谷水资源规划,配合河长办完成了罗闸河、勐统河、枯柯河、河西水库、澜沧江、黑慧江健康河湖评价,配合防御股开展水旱灾害调查;八是建管中心党建及办公室日常工作顺利开展。
(三)部门整体收支情况
20xx年使用上年结转结余7.18万元,20xx年县级预算下达278.13万元,其中:基本支出281.64万元,项目支出(非税清算资金)3.67万元。
20xx年部门预算总支出285.31万元。其中:基本支出281.64万元,项目支出3.67(非税清算资金)万元。收支结转无结余。
1.工资福利支出268.98万元,其中:基本工资118.83万元,津贴补贴53.23万元,奖金10.49万元(20xx年12月基本工资额度),绩效工资60.27万元,机关事业单位基本养老保险缴费12.78万元,职工基本医疗保险缴费7.75万元,公务员医疗补助缴费4.90万元,其他社会保险缴费0.73万元。
2.商品和服务支出12.66万元,其中:办公费1.48万元,水费0.18万元,邮电费2.88万元,差旅费0.52万元,维修(护)费2.97万元,工会经费4.63万元。
3.项目支出(非税清算资金)商品服务支出3.67万元,其中:办公费0.66万元,水费0.01万元,邮电费0.72万元,劳务费2.28万元。
(四)部门预算管理制度建设情况
单位按照内控要求参照主管局制定了相关财务内部控制制度,从预算业务管理、收支管理、资产管理等方面对业务流程和工作要求做了详细的规定。遵循“量入为出、收支平衡、积极稳妥、统筹兼顾、保证重点、效益优先”的预算编制原则,按照“收支两条线”的原则进行统筹规划,全面反映单位财务收支情况。
二、绩效自评工作情况
(一)绩效自评目的
运用一定的量化指标及评价标准,通过单位履行职能所确定的绩效目标的实现程度,及为实现这一目标所安排预算的执行结果进行综合性评价,以此来了解资金使用是否达到了预期目标、资金管理是否规范、资金使用是否有效,检验资金支出效率和效果,分析存在的问题及原因,及时总结经验,改进管理措施,不断增强和落实绩效管理责任,完善工作机制,有效提高资金管理水平和使用效益,牢固树立“讲绩效、重绩效、用绩效”的绩效管理理念。
(二)自评指标体系
为了更好的完成此次绩效评价自评工作,结合我单位工作实际,部门整体支出绩效评价指标体系共分为三级指标,其中一级指标3个,二级指标9个,三级指标14个(详见部门整体支出绩效自评表)。采用自评自查方式进行。
(三)自评组织过程
一是加强组织领导。成立由主要领导任组长、分管领导任副组长,各办公室负责人为成员的绩效评价领导小组,统一安排部署20xx年度绩效评价工作;二是确定评价范围。整体支出绩效评价包括了水利工程建设管理中心工作的重点项目;三是制定评价指标表。单位围绕20xx年重点工作及主管局业绩考核的要求,梳理了各项工作的完成情况,制定了整体支出绩效评价指标;四是汇总分析单位整体支出绩效情况。查找单位在执行过程中存在的问题,并有针对性的采取整改措施。
三、评价情况分析及综合评价结论
通过自评:20xx年度我单位较好的完成了年初设定的整体绩效目标,评价结果为优,考评分值为96.00分。
四、存在的问题和整改情况
1.存在预算绩效申报时,编制的绩效目标不精准,绩效目标未完全细化分解为具体工作任务,部分绩效指标不清晰。改进措施:将全年工作任务细化分解为具体的工作目标,并尽量采取定量的方式制定清晰、可衡量的绩效指标。
2.预算执行分析不够全面深入。预算执行分析仅停留在简单的数据汇总,没有从全方位、多角度分析财政支出状况,科学评价资金绩效。改进措施:加强预算执行分析,提高资金绩效评价质量。
3.财务人员会计核算还需规范。改进措施:加强业务培训,提高财务人员综合能力。
五、绩效自评结果应用
通过整体支出绩效自评,一是增强了单位的绩效评价主体责任意识;二是制定了部门绩效管理办法及项目工作实施方案,建立了长效机制;三是促进单位规范使用资金。
六、主要经验及做法
(一)高度重视绩效管理工作。成立绩效评价工作机构,有计划有步骤的实施绩效评价。
(二)加强预算执行管理。一是定期汇总存量资金使用情况,项目资金使用进度,通报预算执行进度,并对做好预算管理工作提出具体要求。
(三)加强督促跟踪问效。单位领导和业务科室不定期对项目、资金管理情况进行跟踪检查,督促单位按时、按质、按量完成既定工作。
七、其他需说明的情况
无
绩效自评报告(篇4)
xx年度财务工作在公司领导的正确指引下,以求真务实的工作精神,圆满地完成了各项会计核算、财务管理等各项日常工作,部门内部也相应的成绩下降了不少,在总结的同时,我们也清楚的看到了不足之处,如果说xx年度财务管理工作做得还不是很到位,那么在下半年的工作中,我们将继续加大财务管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。特拟此xx年财务预算。
一、财务核算和财务管理工作
在公司领导的支持及各部门的协同下,xx年度我部门较好的完成了上年度预算工作,同时在核算、职能的设置等工作上也尽力尽职,较好的履行了部门职责,为总体的发展做出了应有的贡献。
1、财务部的日常会计核算工作具体如下:
2)、对日常的经济业务通过会计核算,参与了分析总部费用预算、成本、毛利率各项经济指标的计算、审核、通过会计核算,较好地发挥了财务在公司管理中的核算、监督、预防、控制作用,达到了预期的效果。
3)、在公司各单位、部门的配合下,完成了xx年部门各项经济指标的预算及拟定,为各单位的年度预算、目标执行情况的监督、考核提供了真实、及时、完整的财务会计信息,为领导决策和管理者进行财务分析提供了可靠、有用的信息。xx年公司资金计划(2004-1-13):
预算执行结合财务管理、自保安全运行、促进公司健康发展、做大做强公司。
4)、财务的日常会计核算工作,包括审核-报销-费用、财务对账-管理-凭证编制-报表的编制等是一项细致的工作。
5)、按时结算有关经济业务对象,定期进行财务分析及财务数据集中分析,为领导经营决策提供重要的财务数据信息。
6)、组织财务人员参加财务部会计人员继续教育。
二、参与工作
7、积极筹措资金,保证现金流
随着公司业务量的日益增加,公司对员工也将更加
重视,上年度公司总体资金流量较大,xx年多来一直保持良好的,甚至xx年多年没有休息过一天,坚持在公司的营业现金流量在公司内部支付,融资工作虽然日益繁重,但是在现金流量巨大的前提下,仍有大量的现金支付款项需要银行承兑汇票,
这给财务部业务管理带来了极大的方便,同时也提高了公司的信誉。
8、配合、协调各部门,合理分解资金
根据公司业务量的大小,及时调整存货余额,保证了公司的正常运转。xx年度公司累计承兑汇票万元,付款手续费万元,出口结汇万元。在承兑汇票的制作过程中,严格按照出口合格证要求,确保汇票的安全、准确、快速,严格监督签发支票的效期,使得承兑汇票的制作和正确履行。在货币资金的管理上,做到了专人专卡,并能对公司全部承兑汇票进行专项检查,发现问题及时与客户沟通,并针对问题加以整改,及时解决。
三、对全年工作做出安排
9)、在做好日常会计核算工作的基础上,还是要不断学习业务知识,针对自己的薄弱环节有的放失;同时向其他公司做的好的财务主管学习好的管理、经验,提高自身的综合管理能力。积极参与企业的经营活动,加强事前了解,掌握经营活动的第一手资料,加强预测、分析工作,按照集团公司要求,认真做好财务计划工作。在日常工作中按照财务计划,监督企业对资金进行合理、有效地使用,使企业效益最大化。在实际经营活动中发生与计划数较大差异时,及时与领导沟通,分析查找原因,根据差异及其产生原因采取行动或纠正偏差,或调整已有计划,同时也为日后的计划安排积累经验。
10)、力求会计核算工作的规范化、制度化
按照《会计工作基础规范》和《大华集团财务管理制度》的要求,做好日常会计核算工作。只有按照《工作规范》、《财务制度》做好日常会计核算工作,做好财务工作分析的基础工作,才能
绩效自评报告(篇5)
一、基本情况
(一)项目背景、内容。
为进一步壮大村级集体经济,增强村级自我保障和服务群众能力,提升农村基层党组织组织力,根据《中共丰都县委组织部关于下达20xx年扶持壮大村级集体经济项目资金计划的通知》(丰委组〔20xx〕36号),下达扶持壮大村级集体经济项目资金。
(二)项目资金情况。
截止20xx年12月“20xx年扶持壮大村级集体经济”项目资金到位50万元,已使用50万元。
(三)绩效目标。
入股丰都县兴竹农业专业合作社,新建建筑面积200平米的电商中心,装修配套相关的设施设备。
(四)部门(单位)职能职责。
负责农业技术、农业机械化推广服务,引导农业产业结构调整,指导推进农业产业化经营工作。
二、绩效目标完成情况分析
(一)总体绩效目标完成情况分析
完成入股丰都县兴竹农业专业合作社,新建建筑面积200平米的电商中心,装修配套相关的'设施设备。
(二)绩效指标完成情况分析
绩效目标指标设置9项,其中数量指标新建建筑面积200平米的电商中心,装修配套相关的设施设备;质量指标享受入股资金额度每年5%的固定分红2.5万元;时效指标按期完成率100%;成本指标补助额度50万元;经济效益指标增加集体经济收入2.5万元;社会效益指标增加贫困人口就业人数15人;可持续影响指标电商中心持续使用年限5年;满意度指标群众满意度80%。
(三)评价结果
本项目自评得分100分,达到预期绩效目标。
三、存在问题
(一)项目管理方面的问题
无。
(二)资金使用方面的问题
无。
(三)项目绩效方面的问题
绩效管理的经验不足,项目的部分成果无法用指标形式表示;在绩效考评指标的设计上,有待完善。
(四)其他方面的问题
四、下一步改进措施
规范绩效管理方面需要细化,指标的设计需要更加科学。
五、绩效自评结果拟应用和公开情况
绩效自评结果将在丰都县人民政府公众信息网站上进行公开,绩效评价结果与下年度资金安排直接挂钩。
六、其他需要说明的问题
无。
绩效自评报告(篇6)
一、基本情况
(一)基本公共卫生服务项目
1.项目概况
为促进基本公共卫生服务均等化,保障20xx年国家基本公共卫生服务项目顺利开展,根据《云南省卫生厅云南省财政厅关于印发云南省加强基本公共卫生服务项目管理指导意见(试行)的通知》(云卫发〔20xx〕26号)、《云南省卫生健康委云南省财政厅关于转发国家卫生健康委财政部中医药管理局关于做好20xx基本公共卫生服务项目工作的通知》(云卫基层发〔20xx〕8号)、《云南省财政厅云南省卫生和计划生育委员会关于修订印发的通知》(云财社〔20xx〕26号)要求,该项目资金本年总到位754.19万元,使用594.46万元。
2.项目绩效目标
免费向居民提供基本公共卫生服务,促进基本公共卫生服务逐步均等化。将0-6岁儿童、孕产妇、65岁及以上老年人、高血压和糖尿病患者、重性精神疾病患者、结核病患者列为重点人群,按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》为城乡居民建立健康档案,开展针对性的健康管理服务;同时实施基本公共卫生服务项目绩效评价,完成辖区内居民新冠疫苗接种,广泛开展乡村两级医务人员疫情防控培训,加强基层医疗机构核酸采样、疫苗接种和流行病学调查规范化培训,持续加强疫情防控宣传和开展健康教育等。
3.项目组织管理情况
开远市中医医院为使各专项资金能够及时有效推进,成立专项预算绩效管理工作小组,为专项资金制定专项工作方案,同时建立健全项目管理制度,并按工作方案及管理制度严格开展工作,同时建立相关监督机制加强对项目资金的日常检查监督管理,对项目进度及时跟进,推动专项工作高质量开展。在工作开展方面,该项工作主要由本单位公管科负责,开展工作内容有:居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0-6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、严重精神障碍患者管理、肺结核患者健康管理、老年人中医药健康管理、0-36个月儿童中医药健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生计生监督协管、家庭医生签约服务及新冠疫苗接种等。
(二)新冠肺炎疫情防控项目
1.项目概况
为全面开展新冠疫苗接种,迅速提高疫苗接种能力,各疫苗接种单位投入了大量的人力物力,同时为进一步强化我市疫情防控各项措施,切实保障全市人民群众生命安全和身体健康,市疫情防控指挥部办公室向市人民政府上报了《关于给予新冠病毒疫苗接种等疫情防控经费补助的请示》,市人民政府下达了相关工作经费。该笔资金本年总到位20.5674万元,总支出20.5461万元,主要用于新冠疫苗接种点设置,购买电脑、打印机、电子血压计、额温枪、身份证阅读器、扫码器、医用冰箱、冷藏箱、温湿度监测器、警戒线(桩)、桌椅等。
2.项目绩效目标
为更好开展疫苗接种工作,进一步强化我市疫情防控,切实保障全市人民群众生命安全和身体健康,保障于20xx年6月30日前完成全市18岁以上人群疫苗接种率达40%以上、9月30日前完成全市18岁以上人群疫苗接种率达85%以上。
3.项目组织管理情况
疫苗接种工作由公管科协同医院各临床科室医护人员及各村卫生室医生,组成工作组,进行疫苗接种,由后勤物资科承担后勤物资采购,严格按照开远市委市政府应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组指挥部办公室有关文件要求,建立疫苗接种点,为开展疫苗接种工作购买相关设备,做好现场把控,使疫苗接种工作得以高效开展。该项目共涉及新冠疫苗接种点设置,购买电脑、打印机、电子血压计、额温枪、身份证阅读器、扫码器、医用冰箱、冷藏箱、温湿度监测器、警戒线(桩)、桌椅等新冠疫苗接种工作项目需要的物资采购。
(三)乡村医生补助项目
1.项目概况
根据《红河州财政局红河州卫健委关于下达20xx年乡村医生报酬、离岗乡村医生一次性生活补助、建档立卡家庭医生签约服务个人缴纳州级补助资金的通知》(红财社发〔20xx〕93号)、《云南省卫生健康委员会云南省财政厅云南省人力资源和社会保障厅关于建立完善乡村医生养老保障长效机制的实施意见》(云卫基层发〔20xx〕3号)和《红河州财政局红河州卫生健康委员会关于下达20xx年医疗卫生事业发展三年行动专项资金的通知》(红财社发〔20xx〕128号)文件精神,支持我市卫生健康事业发展,下达乡村医生报酬补助、定额补助,该项目资金实际到位21.50万元,使用16.64万元,按在岗乡村医生人数及参保情况进行支出。
2.项目绩效目标
为保障乡村医生报酬、离岗乡村医生一次性生活补助,推进医疗卫生三年行动计划,提升医疗卫生服务能力,加快补齐医疗卫生人才短板,助推健康云南建设;对实施国家基本药物制度的村卫生室给予补助,支持国家基本药物制度在村卫生室顺利实施。
3.项目组织管理情况
开远市中医医院依据对村卫生室建设及保障相关工作顺利开展的要求,该项工作由公管科协同人力资源、财务科共同保障乡村医生工作发放及养老保险购买,认真做好乡村医生定额补助、国家基本药物制度在基层持续实施,进一步稳定乡村医生队伍,统筹安排补助资金的使用,保障在岗乡村医生参加养老保险,积极鼓励乡聘村用在岗乡村医生参加养老保险、国家基本药物制度在基层持续实施等项目。
(四)中医药事业发展经费项目
1.项目概况
为了进一步促进我市中医药事业发展,根据《开远市基层能力提升工程实施方案》(开政办发〔20xx〕94号)和《开远市加快中医药发展行动计划(20xx—20xx年)》(开政办发〔20xx〕161号)》文件精神,结合20xx年创建全国基层中医药工作先进单位情况及20xx年中医药重点工作推进情况,由我院牵头组建县域内中医医联体,定期到基层卫生院开展中医适宜技术培训。安排中医骨干医师基层坐诊。该项目资金总到位4万元,使用4万元,已使用完毕。
2.项目绩效目标
打造中医诊疗示范区、开展中医适宜技术培训、开展中医药法宣传、提升基层中医药服务能力。
3.项目组织管理情况
该项目由科教科负责,临床科室配合,组织中医适宜技术相关培训,派职工到基层卫生院坐诊,确保完成中医药事业发展各项工作。
(五)公立医院改革项目
1.项目概况
根据《开远市公立医院综合改革实施方案》(开政办发〔20xx〕152号)、《开远市全面推进县级公立医综合改革实施方案》(开政办发〔20xx〕27号)、《开远市财政局、卫生局、发改局、人社局关于印发开远市公立医院综合改革财政补偿暂行办法的通知》(开财字〔20xx〕206号)《红河州财政局红河州卫生健康委员会关于下达20xx年医疗服务与保障能力提升(公立医院综合改革)中央财政补助资金的通知》(红财社发〔20xx〕40号)、《红河州财政局红河州卫生健康委员会关于下达20xx年医疗服务与保障能力提升(公立医院综合改革)结算中央补助资金的通知》(红财社〔20xx〕116号)、精神,结合20xx年度两家公立医院取消药品加成情况、诊疗服务人次及20xx年度医改暨业务工作综合目标考核结果,该项目资金总到位66.75万元,使用66.75万元,已使用完毕。
2.项目绩效目标
县级医院医疗服务与保障能力得到提升,疑难疾病诊疗水平不断提高,县域内就诊率达90%以上,实现大病不出县目标;同时继续巩固县级公立医院综合改革成果,建立现代医院管理新机制,支持县级公立医院晋升三级医院;对公立医院综合改革进行补助。
3.项目组织管理情况
开远市中医医院为该项目成立专项预算绩效管理工作小组,为推进公立医院综合改革,晋升三级医院,高度重视人才培养、医疗设备及安防设备更新,制定专项工作方案,按工作方案及管理制度严格开展工作,对项目进度及时跟进,推动专项工作高质量开展。
(六)家庭医生签约服务经费项目
1.项目概况
为更好的推进家庭医生签约服务工作,确保我市家庭医生签约服务工作顺利开展,根据《红河州财政局红河州卫生健康委员会关于下达20xx年基本公共卫生服务项目中央补助资金的通知》(红财社发〔20xx〕48号)精神,该项目资金总到位30.5万元,使用30.5万元,已使用完毕。
2.项目绩效目标
为进一步完善我市家庭医生签约服务工作,推进家庭医生签约服务信息化管理,完成建档贫困户和常规重点人群100%履约服务率,做实家签服务提高居民主动参与率与满意度。做到签约一人,履约一人,服务一人。
3.项目组织管理情况
开远市中医医院为顺利开展家庭医生签约工作,由公管科主负责,严格依据《云南省财政厅云南省卫生和计划生育委员会关于修订印发的通知》(云财社〔20xx〕26号),准确把握签约服务费主要用于保障家庭医生团队为签约的建档立卡贫困人口免费提供基本包服务的要求,准确把握应签尽签内涵,开展相关工作,做好家庭医生签约服务。
(七)健康扶贫项目
1.项目概况
为进一步巩固拓展脱贫攻坚成果,推动脱贫地区发展和乡村全面振兴,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,巩固提升卫生室标准化建设,提升村卫生室服务能力,根据《开远市20xx年巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接实施方案》(开开组〔20xx〕1号)及《20xx年市级财政专项扶贫资金》(开财预字〔20xx〕1号)文件精神,该项目资金总到位40万元,使用40.09万元,已使用完毕。
2.项目绩效目标
为巩固卫生室标准化建设,提升村卫生室服务能力,保障基层村卫生室开展国家基本公共卫生服务项目、健康扶贫、家庭医生签约工作顺利开展。
3.项目组织管理情况
开远市中医医院由后勤物资科主要负责,组织相关工程实施部门对老邓耳、崩打卫生室进行标准化建设,医疗设备更新,保障基本公共卫生服务项目、健康扶贫、家庭医生签约工作顺利开展。
(八)中医药发展经费项目
1.项目概况
为完成基层中医药能力提升、名老中医药专家传承工作室建设,根据《红河州财政局红河州卫生健康委员会关于下达20xx年卫生健康事业发展(中医药发展类)省对下专项转移支付资金的通知》(红财社发〔20xx〕114号),该项目资金总到位6万元,该笔经费于20xx年年底暂未支出。
2.项目绩效目标
为完成基层医疗卫生机构中医综合服务区(中医馆)建设。
3.项目组织管理情况
该项目由科教科负责,为推进名老中医药专家传承工作室建设,制定专项工作方案,按工作方案,高度重视工作室建设、师带徒人才培养等方面,依据工作计划,待工作室建设完成验收后,于2022年上半年,完成相关经费支付。
(九)健康管理中心建设项目
1.项目概况
为完成健康管理中心建设,依据发改委《开远市发展和改革局关于申报开远市20xx年市级项目前期工作经费的请示》,该项目资金总到位15万元,使用7万。
2.项目绩效目标
为建设占地面积2400平方米,总建筑面积约19200平方米的中医养生健康管理综合楼,拨付资金用于综合楼建设前提设计工作开展。
3.项目组织管理情况
该项目由后勤管理科负责,为完成健康管理中心前期设计工作,聘请相关设计公司进行大楼设计。
(十)艾滋病项目
1.项目概况
开远市委、市政府历来高度重视艾滋病防治工作,为20xx年度顺利完成防治艾滋病工作责任目标,根据《红河州财政局红河州卫生健康委员会关于下达20xx年重大传染病防控中央补助资金的通知》(红财社发〔20xx〕72号)的精神,该项目资金总到位71.52万元,使用71.52万元,已使用完毕。
2.项目绩效目标
为全面完成省下达艾滋病防治各项目标任务,实现《云南省第五轮防治艾滋病人民战争实施方案》的总体目标“持续巩固“三个90%”(感染者发现率、治疗率及治疗有效率)和“两个消除”(消除输血传播和母婴传播)成果,进一步降低艾滋病新发感染率和病死率,推动全州艾滋病防治工作深入持久开展。
3.项目组织管理情况。
开远市中医医院为使艾滋病专项资金能够及时有效推进,成立专项预算绩效管理工作小组,为专项资金制定专项工作方案,并按工作方案及管理制度严格开展工作,同时建立相关监督机制加强对项目资金的日常检查监督管理,对项目进度及时跟进,推动专项工作高质量开展,有艾病办主导,临床科室、医技科、财务科、信息科、后勤管理科等部门相配合,按省级防治艾滋病相关要求,严格开展日常艾滋病防治工作。
二、绩效评价工作开展情况
(一)绩效评价目的、对象和范围
1.绩效评价目的
依据本年专项资金工作进展情况,总结项目资金管理及使用经验,为下一年能够更好开展项目工作,完善及规范项目资金管理,优化财政支出结构提供决策参考和依据。
2.绩效评价对象
本次绩效评价涉及项目10个,其中:市级财政支出项目10个,上级转移支付项目0个。
3.绩效评价范围
本次绩效评价涉及项目10个,其中:一般公共预算支出项目10个。
(二)绩效评价工作过程
为使绩效再评价工作顺利开展,由开远市中医医院财务科牵头,成立绩效评价工作小组,负责绩效评价的组织管理和实施工作。
前期准备:一是评价工作组收集整理项目相关资料;二是组织绩效评价(自评)工作。
组织实施:一、开展项目自评工作。组织填报资金使用情况表、绩效目标完成情况表和撰写项目绩效报告,并将绩效评价报告和资料报绩效评价工作组。
三、评价情况及评价结论
(一)绩效自评结论
部门开展绩效自评项目数量10个,评价结果为“优”9个,“良”1个。
(二)绩效目标实现情况
1.项目1(基本公共卫生服务项目)绩效目标的实际实现情况
为保障20xx年基本公共卫生服务顺利开展,市级补助资金及时拨付,使20xx年基本公卫预算指标能够在指定时间内顺利开展并大部分超额完成。
2.项目2(新冠肺炎疫情防控项目)绩效目标的实际实现情况
为新冠肺炎疫苗接种顺利按总指挥部要求完成,项目补助资金及时到位,完成疫苗接种点建设,电脑、身份证阅读器等设施及时到位,保障疫苗接种顺利开展。
3.项目3(乡村医生补助项目)绩效目标的实际实现情况
20xx年乡村医生各项补助资金及时拨付到位,乡村医生养老保险按月购买、定额补助按期发放,以保证国家基本药物制度在基层持续实施。
4.项目4(中医药事业发展经费项目)绩效目标的实际实现情况
通过各部门相互配合,有效实现了中医药适宜技术相关的各项工作。
5.项目5(公立医院改革项目)绩效目标的实际实现情况
为了能够更好的巩固县级公立医院综合改革成果,建立现代医院管理新机制,支持县级公立医院晋升三级医院,项目资金及时到位,通过人才培养、医疗设备购置等形式,提升医疗质量,使病人平均住院日降低、公立医院人员支出占业务收入比例有所升高。
6.项目6(家庭医生签约服务经费项目)绩效目标的实际实现情况
项目资金及时到位,通过各部门相互配合,保证了相关工作顺利开展,使20xx年家庭医生签约服务工作目标得以完成。
7.项目7(健康扶贫项目)绩效目标的实际实现情况
项目资金及时到位,村卫生室标准化建设顺利开展,工程项目已完成。
8项目8(中医药发展经费项目)绩效目标的实际实现情况
资金及时到位,按工作计划逐步建成名老中医专家示教室。
9项目9(健康管理中心建设项目)绩效目标的实际实现情况
依据发改委相关文件精神,已于20xx年聘请设计公司完成健康管理中心前期设计工作。
10项目10(艾滋病防治项目)绩效目标的实际实现情况
根据红河州人民政府办公室关于红河州20xx年1-12月防治艾滋病核心指标进展情况的通报,20xx年度我单位顺利完成艾滋病防治各项指标。
四、主要经验及做法
无。
五、存在的问题及原因分析
无。
六、有关建议
无。
七、其他需要说明的问题
无。
绩效评价报告(精品10篇)
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的?在生活中,报告的用途越来越大。写好报告,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究的习惯,希望这份“绩效评价报告”能够为您带来惊喜和满意,希望这些数据能够为你提供一些实用的洞见和结论!
绩效评价报告【篇1】
随着现代化管理理念的不断发展,各个企业和组织都出现了相应的管理体系和经营策略,其中,预算管理是现代企业经营中十分重要的一部分。
为了确保预算管理的质量和效率,需要对其进行整体绩效评价。因此,我们需要制定一份“部门预算整体绩效评价指标报告”。
本报告以某公司A部门为例,从以下四个方面进行绩效评价。
一、预算完成情况
在这一方面,我们主要对预算完成的准确性进行评价。预算计划和实际执行情况是否相符,并评估预算完成的总体水平。具体来说,我们会从以下几个方面进行绩效评价:
1.预算计划编制的合理性:针对预算的编制阶段,我们会评估预算编制的合理性,考虑到各种因素影响下,与实际相接近的预算计划。
2.预算执行的准确性:对比预算计划与实际执行的情况,评估预算执行情况是否准确。
3.预算完成的总体水平:基于预算执行的准确性,评估预算完成的总体水平。
二、预算利用效率
在这一方面,我们主要对预算的利用效率进行评价。预算资金的利用效率是企业经营中的一个重要指标。预算的切实使用和实际效果的评估是我们评价这一方面的主要考虑因素。具体来说,我们会从以下几个方面进行绩效评价:
1.预算资金的运用效率。
2.预算所支配的资金是否可以在经济效益方面取得实质性的增长。
3.预算支持的项目或业务是否有创新或提高绩效的效果。
三、预算管理水平
在这一方面,我们主要评价预算管理水平的健全性和规范性。预算管理的规范行为是保证预算执行按照计划开展的重要保障。具体来说,我们会从以下几个方面进行绩效评价:
1.预算管理的规范性,包括预算管理制度、管理流程、管理程序等方面的评估。
2.预算管理的合理性,包括预算管理的资源配置合理性、预算的整个管理过程符合标准等方面的评估。
四、预算管理者的绩效
在这一方面,我们主要评价预算管理者的能力和表现。预算管理者是企业预算管理工作的直接负责人,管理者的绩效会直接影响预算管理的效果。具体来说,我们会从以下几个方面进行绩效评价:
1.预算管理者的能力评估,这包括管理者的专业知识、管理技能等方面的评估。
2.预算管理者的表现评估,包括管理者的执行能力、计划执行能力、创新能力、团队合作能力等方面的评估。
总之,通过以上四个方面的绩效评价,我们可以对预算管理进行全面的评估,找出其问题的原因并制定相应的改进计划,从而提高整个预算管理质量和效率,实现经济效益的最大化。
绩效评价报告【篇2】
培训费事前绩效评价报告
随着时代的变迁,企业越来越注重员工的培训和发展,因为这对企业的未来发展具有至关重要的作用。但同时,企业也不得不面对越来越复杂的人力资源管理问题,培训费用成为其中之一。在制定培训计划时,企业需要考虑到许多方面, 如何评估企业的培训费用的性价比就成为了重要问题之一。
本篇文章将针对培训费事前绩效评价报告进行详细分析和说明。
首先,什么是培训费事前绩效评价?
事前绩效评价是指在进行培训过程之前所做的评估,目的在于评估培训计划的目标、效果和可行性。评价的主要内容通常包括培训的目标与计划,培训方式的选择、培训师和讲师的背景和经验,以及评估的具体指标。
事前绩效评价的好处在于:可以提前了解培训计划的目标和效果,帮助企业评估培训计划是否合理、可行,避免不必要的浪费,提高培训效果,确保培训的成功。
其次,为什么要进行培训费事前绩效评价?
1. 保证培训的针对性。
通过绩效评价,可以更加明确培训的目标和需求,保证培训的针对性。例如:如果某一部门的员工在专业技能方面比较欠缺,那么企业可以根据员工的实际需要,为他们定制相关的培训课程,提高员工的专业水平。
2. 提高培训的效果。
通过评估培训计划的目标、方式和质量,可以尽可能地提高培训的效果。如果企业能够提前了解课程内容和讲师背景,那么就可以更好地掌握学员的反馈和学习效果,及时进行调整,以提高培训效果。
3. 降低培训成本。
通过在培训计划制定前进行绩效评价,可以更好地了解培训的总体期望结果,以便企业根据实际需要制定更加合理的计划,降低培训成本。
4. 提高员工满意度。
当员工意识到企业为他们提供了有针对性、优质的培训时,他们也就会更加感激,并且会更加积极地学习,提高员工满意度。
所以,培训费事前绩效评价非常必要!
接下来,我们将深入分析培训费事前绩效评价的具体步骤和方法。
一、确定培训的目标和需求。
首先,确定培训的目标和需求是评估绩效的重要前提。我们需要明确培训的目标,包括培养员工具有创新能力、提高员工的专业水平和改善员工的工作态度等。同时,也需要考虑企业的实际需求,如何提高员工的生产力、效率和绩效等。
二、确定评价指标和方法。
在明确培训的目标和需求之后,我们需要进一步确定评价指标和方法。评价指标应包括培训的目标与计划、培训方式的选择、培训师和讲师的背景和经验等。评价方法可以采用个别访谈、问卷调查等方式进行。
三、确定培训的具体内容和方式。
在了解培训的目标和需求之后,我们需要根据实际需要来确定培训的具体内容和方式。培训内容可以分为课堂培训和实地培训两个方面。培训方式可以通过在线学习和现场培训两种方式来进行。
四、确定培训的实施计划和预算。
确定培训的实施计划和预算,包括培训的时间、地点、讲师的费用、场地租赁费用等。预算可以根据培训的实际需要和公司财务状况来确定。
五、制定培训计划和安排。
在完成前面所有的前期工作之后,我们需要根据实际需要制定详尽的培训计划和安排。这里涵盖了培训的时间、地点、课程安排、讲师的安排等。
六、监督和评估培训效果。
最后,我们需要监督和评估培训的效果。通过收集员工的反馈和评估指标来检查培训效果,并在接下来的培训计划中进行调整。
总之,培训费事前绩效评价是企业人力资源管理中极为重要的一部分。通过开展绩效评估,企业可以更好地了解培训的目标和需求,合理制定计划和预算,并最大限度地提高培训效果,为企业的发展贡献力量。
绩效评价报告【篇3】
公路建设是一个国家基础设施建设的重要方面,也是一个国家的窗口。随着经济的发展和人民生活水平的提高,公路建设成为了国家发展的重要领域。为了了解公路建设的实际情况和效果,需要对公路建设进行绩效评价。本文将从绩效评价的含义、公路建设的情况、绩效评价的方法和绩效评价的结果四个方面来详细介绍《公路建设绩效评价报告》。
一、 绩效评价的含义
绩效评价是指对某一项目或某一政策实施后的成效进行评估,评价的结果可用于改进项目或政策的执行。在公路建设中,绩效评价的目的是评估公路建设对经济社会发展的贡献和影响。绩效评价的过程是比较复杂的,需要借助专业的知识和技术手段进行分析和评估。
二、 公路建设的情况
公路建设是一个庞大的工程,需要大量的资金、技术和人力资源进行支撑。中国的公路建设已经发展到了一个很高的水平,公路的总里程数已经超过了500万公里,其中高速公路的里程数已经超过了1.3万公里。这使我国的交通网越来越密集,交通通行更加便捷。
不过,公路建设仍然存在一些问题,例如公路建设的费用偏高、建设质量不够高、交通拥堵问题等。因此,在公路建设过程中,需要进行绩效评价,以便在今后的建设中改进不足之处。
三、 绩效评价的方法
绩效评价有许多方法和指标,最常用的方法是比较分析和指标评价。比较分析是将公路建设的结果与其他相似的公路建设进行比较,以了解公路建设的优劣势。指标评价是通过对公路建设过程中的各项指标进行评估,以了解公路建设的实际效果。
指标评价的指标主要包括:运营效率指标、经济效益指标、环保指标、社会效益指标等。其中,运营效率指标主要从交通流量、道路状况、事故率等方面评估公路的运营效率;经济效益指标主要从通车时间、运输成本、通行费收入等方面评估公路的经济效益。环保指标主要关注公路对环境的影响;社会效益指标主要从改善居民生活、促进区域发展等方面评估公路的社会效益。
四、 绩效评价的结果
《公路建设绩效评价报告》是一个对公路建设绩效进行评估的报告。该报告从上述四个方面进行了评估,从综合和详细的角度,评估了公路建设的实际情况和效果。该报告的结果显示,中国的公路建设在运营效率、经济效益、社会效益方面取得了显著的成果,但在环保指标方面仍需要进一步提升。
综上所述,《公路建设绩效评价报告》是对公路建设绩效的详细评估,是了解公路建设情况和指导公路建设的重要工具。在今后的公路建设中,需要更加注重公路建设的质量和环保效益,提高公路建设的效率和质量,促进公路建设的可持续发展。
绩效评价报告【篇4】
中职学校项目支出绩效评价报告
随着经济的发展和人才的需求,职业教育越来越受到重视。中职学校作为职业教育的基础,其改善和发展已经成为各级政府和教育部门的重要任务。然而,经费使用的透明度和效果一直是值得关注的问题。为了保证经费的正确使用和发挥最大的效益,各级政府和教育部门采用了绩效评价模式。
因此,中职学校项目支出绩效评价报告就应运而生。这份报告详细记录了中职学校项目的情况,以及对这些项目的投入和支出进行分析和评估。数据的统计和分析,为实现科学合理的资源配置和经费使用提供了重要依据。
该报告主要有如下几个亮点:第一,数据来源全面,覆盖完整,涵盖学生总数、学校资产总额、教师人数、项目部署情况等,数据的来源可靠。第二,评价方法可靠,分析了项目支出的效益和作用,从学生、教师和学校三个层次进行了深入评价。第三,报告目标明确,明确了评价的目标和要求。
具体分析中,该报告对于中职学校的大部分项目进行了评估。在学生层面,报告分析了教育改革、工科课程、实习实训、科研创新、社会实践等项目的效果。在教师层面,报告重点评估了教师培训、聘用制度、奖励机制等项目的影响。在学校层面,报告综合分析了项目支出的作用。
通过以上的分析和评估,该报告发现,在学生方面,教育改革、工科课程、实习实训、科研创新、社会实践等项目对学生职业生涯的选择和发展起到了重要的作用。在教师方面,培训、聘用制度、奖励机制等可有效提高教师的教学水平和创新能力。在学校方面,合理使用经费可有效提升学校的教学质量和声誉。
总的来说,这份报告是中职学校管理和经费使用的重要依据。通过评价,政府和教育部门可以更好地理解学校项目支出的效果和作用,改进经费支配结构和政策制度。同时,学校可以更好地确定发展方向,实现科学规划和合理运营,提升教育水平和学生素质。
因此,中职学校项目支出绩效评价报告是中职学校管理和经费使用的重要基础。只有通过对这些项目的统计和分析,政府、教育部门和学校才能实现对资源的科学合理配置,建立合理的项目投入和支出标准,进而提升整个教育体系的质量和效益。
绩效评价报告【篇5】
近年来,随着教育风气的转变,教育部门开始重视学校的预算绩效评价,以此来更好地管理学校的资金使用和教育教学质量。而学校预算绩效评价报告则是一项重要的评价工具,可以为学校领导层提供有关其财务状况和投资决策方向的详细信息,从而改善教育教学质量和学校运营成本效率。
学校预算绩效评价报告主要是通过绩效评价体系来对学校的资金使用情况进行分析和评估,以此来为学校管理者提供合理和准确的数据,以支持他们在预算分配、绩效管理和运营决策方面做出明智的决策。其实,学校预算绩效评价报告是一个非常全面的报告,其中包括多个评估指标,以确保评估的公正性和准确性。这些指标涵盖了学校的经济运营、学生教育和学校管理等多个方面。
首先,学校预算绩效评价报告需要对学校的财务状况进行分析,评估学校的经济实力和运营成本效率。报告会收集并分析学校的开支和收入情况,以便学校管理层更好地了解资金的使用情况,并为将来的预算制定提供指导。除此之外,报告还会对学校的投资决策进行分析,并建议应对日益增加的经济风险而采取的相应措施。
其次,学校预算绩效评价报告也将评估学校的教学质量和学生的学习效果。这些方面包括学生的学业成绩、教育资源的分配和利用、教学过程的规范性、以及教师的素质等。这些教育指标将有助于评估学校教育质量和绩效,提供有关提高学生学习成果和提高教学质量的建议。这样,学校管理层可以根据报告建议来调整学校的教学模式和资源配置,以更好地满足学生和家长的需求。
最后,学校预算绩效评价报告也需要评估学校管理的合规性和效率。这些方面包括学校领导的决策能力、学校的治理机制、教师管理和沟通、校园安全以及学校社区的参与度等。这些指标将有助于学校管理层了解学校行政管理的状况,了解学校领导层的管理状况,以及为改进管理系统和制定更好的管理政策提供建议。
综合来看,学校预算绩效评价报告是一项非常重要的评估工具,可以为学校管理层提供合理和准确的数据,支持他们在资源分配、指导决策和提高教学质量方面进行决策。从财务、教育、以及管理等多个角度来评估学校的表现,是非常必要的,因为这有助于学校更好地了解自身的状况,并为未来的发展提供指导。同时,这也可以让学校领导对学校的现状有更好的了解,以便更好地规划未来的工作,为学生和教师提供更好的教育和办学环境。
绩效评价报告【篇6】
尊敬的领导:
我谨向您提交智慧教育二期工程项目绩效评价报告,以帮助您了解该项目的进展情况和绩效表现。
一、项目背景
智慧教育二期工程是一项旨在提高教育机构信息化水平的项目,旨在为学校提供更加智能化、数字化的教育环境和平台。该项目于2020年启动,目前已经完成了部分模块的建设,进入了测试阶段。
二、项目绩效评价指标
1. 项目进度
本项目的进度评估指标包括项目计划完成情况、实际完成情况、时间进度和项目质量等。
- 项目计划完成情况:指项目计划书中规定的各个任务、活动的完成情况。评估指标包括任务完成率、活动完成率、项目进度实际与计划完成情况的比较等。
- 实际完成情况:指项目实际完成情况,包括项目任务、活动的完成情况、进度的实际变化情况等。评估指标包括任务完成率、活动完成率、项目进度实际与计划完成情况的比较等。
- 时间进度:指项目完成时间,包括项目启动时间、项目发展阶段、项目完成时间等。评估指标包括项目完成时间与项目计划完成情况的比较等。
- 项目质量:指项目的实际质量,包括项目任务、活动的完成质量、项目进度的实际质量等。评估指标包括项目质量指标与项目实际完成情况的比较等。
2. 项目效益
本项目的效益评估指标包括项目成本、收益、效益等。
- 项目成本:指项目实际发生的成本,包括项目启动费用、设备采购费用、人员培训费用、技术维护费用等。评估指标包括项目成本与项目收益的比较等。
- 项目收益:指项目实际产生的收益,包括项目所带来的经济效益、社会效益等。评估指标包括项目收益与项目成本的比较等。
- 效益:指项目实际产生的效益,包括项目所带来的经济效益、社会效益等。评估指标包括项目效益与项目成本的比较等。
3. 项目管理
本项目的项目管理评估指标包括项目管理的效率、质量、风险等。
- 项目管理的效率:指项目管理团队的效率,包括项目管理团队人员组成、项目管理团队的工作效率和项目管理团队与项目利益相关者之间的沟通效率等。评估指标包括项目管理效率指标与项目实际完成情况的比较等。
- 项目管理的质量:指项目管理团队的质量,包括项目管理团队对项目规划、执行、监控、评估的质量等。评估指标包括项目管理质量指标与项目实际完成情况的比较等。
- 项目管理的风险:指项目管理团队在项目实施过程中可能面临的风险,包括项目风险、人员风险、技术风险等。评估指标包括项目风险指标与项目实际完成情况的比较等。
三、绩效评估结果
根据本次绩效评价的结果,智慧教育二期工程项目有以下绩效表现:
1. 项目进度
本项目的进度评估指标包括项目计划完成情况、实际完成情况、时间进度和项目质量等。
- 项目计划完成情况:指项目计划书中规定的各个任务、活动的完成情况。评估指标包括任务完成率、活动完成率、项目进度实际与计划完成情况的比较等。
- 实际完成情况:指项目实际完成情况,包括项目任务、活动的完成情况、进度的实际变化情况等。评估指标包括任务完成率、活动完成率、项目进度实际与计划完成情况的比较等。
- 时间进度:指项目完成时间,包括项目启动时间、项目发展阶段、项目完成时间等。评估指标包括项目完成时间与项目计划完成情况的比较等。
- 项目质量:指项目的实际质量,包括项目任务、活动的完成质量、项目进度的实际质量等。评估指标包括项目质量指标与项目实际完成情况的比较等。
2. 项目效益
本项目的效益评估指标包括项目成本、收益、效益等。
- 项目成本:指项目实际发生的成本,包括项目启动费用、设备采购费用、人员培训费用、技术维护费用等。评估指标包括项目成本与项目收益的比较等。
- 项目收益:指项目实际产生的收益,包括项目所带来的经济效益、社会效益等。评估指标包括项目收益与项目成本的比较等。
- 效益:指项目实际产生的效益,包括项目所带来的经济效益、社会效益等。评估指标包括项目效益与项目成本的比较等。
3. 项目管理
本项目的项目管理评估指标包括项目管理的效率、质量、风险等。
- 项目管理的效率:指项目管理团队的效率,包括项目管理团队的人员组成、项目管理团队的工作效率和项目管理团队与项目利益相关者之间的沟通效率等。评估指标包括项目管理效率指标与项目实际完成情况的比较等。
- 项目管理的质量:指项目管理团队的质量,包括项目管理团队对项目规划、执行、监控、评估的质量等。评估指标包括项目管理质量指标与项目实际完成情况的比较等。
- 项目管理的风险:指项目管理团队在项目实施过程中可能面临的风险,包括项目风险、人员风险、技术风险等。评估指标包括项目风险指标与项目实际完成情况的比较等。
四、结论
智慧教育二期工程项目绩效评估结果表明,该项目的进度、效益、项目管理等方面均取得了良好的表现。项目管理团队在实施过程中积极应对各种风险,有效保证了项目的顺利进行,同时也取得了良好的效益。
未来,我们将继续加强对智慧教育二期工程的管理和运营,不断提高教育信息化水平,为学生提供更好的学习环境和平台。
绩效评价报告【篇7】
乡镇整体绩效评价报告
随着中国经济的快速发展,城乡之间的差距逐渐减小,但是在城乡发展上依然存在较大的差距,特别是在乡镇经济发展上,需要进行全面评价,以便更好的指导乡镇的发展。因此,乡镇整体绩效评价报告的发布对于其未来的规划和发展至关重要。
本报告使用了多种方法对不同乡镇进行了绩效评价,这些方法包括分析GDP增长率、人均收入、工业占比、环境保护等各方面因素。同时,我们还考虑了人口基数、地理位置、资源利用等多方面的因素,综合评价了乡镇绩效表现。
在GDP增长率方面,本报告发现了一些亮点,大部分乡镇的经济增长都呈现出逐年攀升的趋势,但也存在一些离散的村镇经济下滑状况,这需要在未来进行重点关注和调整。在人均收入方面,多数乡镇存在一定的差距,需要进一步完善财政支出政策,配合金融机构加大基础设施建设力度,以提高村民的生活质量和幸福感。
乡镇在工业占比方面表现稳定,我们鼓励乡镇区域内的比较优势产业发挥更大的作用。同时,对环境保护工作得到了一定的肯定,我们建议对于污染更严重的村镇注重排污,扶持环保产业的发展,并加强法律和监管的执行力度,确保环境污染得到有效的治理。
此外,本报告还针对基础设施建设、服务能力提升、社会事务管理等方面进行深入分析和研究。随着乡镇发展质量的提升,基础设施建设有望得到更好的改善,同时加强乡镇服务能力的提升,建设一支高素质的服务队伍将是发展的重点方向。关于社会事务管理,乡镇需要建立良好的社区自治体系,避免因个别不良事件对社区乃至整个乡镇带来影响和损失。
总体而言,本报告为乡镇发展提供了重要的参考和借鉴,体现了对乡镇社会和经济生态的关注和呵护。随着更加深入和全面的研究,我们有信心在未来取得更好的成绩和进展,助力中国农村的发展和振兴。
绩效评价报告【篇8】
集团公司与工程公司于20xx年7月19日上午对本项目进行检查,在工程技术质量、安全生产、施工机械、临时用电、消防保卫方面发现以下问题:
一、技术质量方面:1、工程前期开工手续未办理,尽快协助甲方办理,完毕后尽快完善。2、设计图纸会审纪要,建设单位、监理单位、设计单位、施工单位均未签字、盖章。3、由于工程6月20日刚开工,技术人员刚到位,所有专项方案及施工组织设计均没有编制并报验,要求项目部尽快编制深基坑土方开挖等专项施工方案,并组织专家论证,现场严格按施工方案进行施工。4、2#楼换填部分回填土击实报告尽快收集。5、在后绪的施工过程中技术交底要根据工程实际进行交底,要有针对性及可操作性。建议:1、要求在整个施工过程中严格执行集团公司所发的关于《加强钢筋加工工艺及半成品质量验收工作》的通知和关于《加强飘窗板等悬臂板构件施工及质量验收工作》的通知。2、认真学习关于危险性较大的分部分项工程施工的建质87号文并严格执行。3、整个施工过程中严格执行兰州市城乡建设局所发的《关于立即开展建筑施工现场钢筋使用情况检查的通知书》【建管()386号】。二、安全生产方面:1、项目部组建后没有建立安全生产组织机构,应建立安全生产管理组织机构,明确各职能部门,各岗位人员安全生产责任制。2、工程没有办理安全备案。3、素土挤密桩安全施工交底书已编制,但班组作业人员未签字。4、基坑周边没有排水沟。5、进场人员三级安全教育培训人员签字不符合要求。6、土方开挖施工方案中没有制、审核、批准、报监理、业主审批程序没有。
三、临时用电方面:1、总配电室没有配置邢灭火器和砂箱,且地面没有铺设橡胶绝缘垫;门的开启方向应是外开。2、应做好各种检查,并形成书面记录。3、变压器区域没有防护措施;4、配电系统中均没有按照TN-S系统配电;5、现场二、三级配电箱固定不够牢固、端正;材质也不符合要求且极为破旧。6、配电箱中存在“一闸多用”现象,且极为普遍。7、配电线路较为零乱,永久性的电源最好地埋。8、办公区域配电箱不应直接安装在彩板上,且照明回路与动力回路未分路设置。四、消防保卫、文明施工方面:1、现场打桩队油料、可燃气应保持防火间距,使用不合规钢瓶,应分类存放,并标识。2、现场临时用房及设施为聚苯夹心,并有裸露。建议聚苯板裸露应堵封;建立健全办公区用火、用电管理制度。3、办公区、配电室未配消防器材。办公区及配电室必需配置消防器材。五、施工机械方面:1、打桩机械特种作业人员的证件没有。六、工期方面:1、根据合同约定将工期重排,作好有效的、合理、合法的记录,并存档。
七、施工现场方面:1、要求项目部建立周检制度并做好记录。2、本工程为政府工程,应高度重视“安全、质量”管理,一周内必须建立健全组织机构,及岗位责任。3、施工现场平面布置重新规划,如:厨房、厕所、排水等。4、施工现场施工临时用电必须高度重视,编制专项方案,且电工必须持证上岗。建议项目部尽快聘请有专业资格的专业工程师,做好施工临电策划及过程控制。上述整改内容应根据规范要求进行整改,于7月29日前整改完毕,并将整改结果以书面及整改前后对比照片形式回复到chengbaogs@邮箱,专此通知。
绩效评价报告【篇9】
培训费事前绩效评价报告
随着企业发展的不断壮大和市场环境的不断变化,企业管理者也在不断地思考如何提高员工的能力和素质以便更好地面对市场竞争。在这种背景下,培训已经成为企业不可或缺的一项战略资源。然而,在不断增加的培训费用背后,如何评价这些费用的绩效成为了企业管理者必须关心的问题。培训费事前绩效评价报告正是为此而生。
一、评价对象
培训费事前绩效评价报告主要是针对企业内部员工的培训项目进行评价。这些培训项目也许是由企业内部自己设计的,也可能是由外部培训机构提供的。
二、评价内容
1、项目目标和效果评价
针对每个培训项目,评价报告应该明确阐述其培训目标和期望达到的效果。这样一来,企业就可以对这些目标和效果进行评估,以确定是否需要继续实施这些培训。
2、培训效率评价
在确定培训项目目标和效果的基础上,评价报告应该进一步评估培训项目的效率。这主要包括以下几个方面:
(1)培训的时间和地点是否合适?
(2)教学方法是否得当?
(3)参与人员是否充分,是否具备参与条件?
(4)培训前期准备工作是否到位?
3、培训质量评价
除了效率外,培训质量也是评价报告需要关注的一个方面。这包括是否满足培训目标,传授了学员所需要的知识和技能,是否具备可操作性等几个方面。
三、评价方法
要求企业提供培训费用、教学材料、教师培训证书或教育背景证明等资料。
1、问卷调查法
问卷调查可以直接询问受训人员对培训工作的评价和反馈,通过问卷调查结果,可以准确地了解受训人员对这些培训项目的评价,进而了解课程的优点和不足。
2、测试法
测试法是通过对受训人员的考试来检验,其所接受的培训课程是否达到了预期目标,同时可对培训教师的教学能力进行评测。
3、讲师评价法
培训机构和企业可以邀请公司内部员工提供建议,以确定教师的培训质量和教学能力是否符合要求。
四、评价目标
评价报告的目标是确定一个培训项目是否值得进行,同时还需要对培训课程中的不足和优点进行评估,以便更好地改进培训工作。
五、评价结果
评价报告根据收集的相关数据,可以对每个培训项目的效果和质量进行综合评定,进而确定是否需要进行修正和改进,并为今后的培训工作提供有用的参考。在集中分析评估并确定课程的优缺点后,决策者可以根据实际需求对这些培训项目进行修改和改进。
六、总结
综上所述,培训费事前绩效评价报告是一种必要的管理工具,它可以帮助企业管理者更好地了解其内部培训工作的效果和质量,为今后的培训工作提供有力的支持,进而使企业更好地适应市场变化并实现战略目标。因此,企业应充分重视培训费事前绩效评价报告的编制,并通过适当的评估方法来提高培训工作的质量和效益。
绩效评价报告【篇10】
衔接资金绩效评价自评报告
随着经济全球化的发展,各行各业都越来越重视绩效评价,尤其在政府部门中,绩效评价显得更加重要。衔接资金绩效评价自评报告就是针对政府财政衔接资金项目的一个自我评估绩效报告,旨在评估项目质量和各项指标表现情况,并为未来的决策提供参考。
报告分为多个部分,包括项目背景、目标制定、预算编制、项目实施和监督管理等内容。其中,目标制定是衔接资金绩效评价自评报告中最重要的一个环节。目标的制定既要考虑政策的要求,更要根据实际情况,结合项目实施的时间、成本、效益等因素进行综合考虑,确立可衡量的、可实现的、有意义的目标。为了确保目标的实现,必须在预算编制环节中合理安排资金,使资金使用得到最优化运用。同时,在项目实施和监督管理方面,必须注重对项目进度、成本、成果的监测和控制,及时发现问题并加以解决,使项目最终达到预期的目标。
衔接资金绩效评价自评报告不仅是政府部门更加重视绩效评价的一种体现,也是政策制定部门进行决策的重要参考依据。通过全面评估衔接资金项目的绩效表现,政策制定部门可以更好地改进制度设计,为下一步的决策提供更加科学的依据,为政府衔接资金项目的规范化运营提供坚实的基础。
总之,衔接资金绩效评价自评报告,作为政府部门对资金项目执行状况进行自我评估的一种重要手段,不仅有利于深入掌握项目实施的情况,还可以为政策制定部门决策提供具有权威性的参考,实现项目的科学、规范、高效运营。