并列式作文

并列式作文12篇。

论文是人们表达个性、展示情感和思想的方式，写作让我们更好地理解和掌握周围文化的知识。而好的论文不仅措辞得体，还能让读者产生共鸣。笔者经过精心搜集整理，为大家呈现了这篇“并列式作文”的内容，请您仔细阅读！

并列式作文 篇1

说了这么多不该说的，起码语文是没戏了，其实不该说的话中有很多是真话，讲真话比编假话、编套话更轻松，更何况是在高考上。以后逢人谈起，我在高考上写了个零分作文，也是能吹一辈子的事情

今天我们在作文课堂上玩了一个小游戏——夹乒乓球。游戏规则是：用两种不同筷子夹球，一个人传给另一个人。比赛开始了，同学们都很激动。第一位选手上场后，很轻松地就把乒乓球夹了起来，然后他挪着小碎步轻轻松松的就把球移到了第二位选手的杯子里。第二位选手看起来有点紧张，好不容易夹起的球一不小心掉在了地上。但是他很快就调整好状态，找到了合适的方法，将球竖着夹了起来。然后顺利的将球夹到了第三个杯子里。三位选手都完成了游戏，真替他们感到高兴。通过这个小游戏我明白了做事情要坚持不懈，不能轻易放弃。

六年级漫画作文题目：秋天丰收的果园。关于秋天的漫画作文怎么写？这篇六年级漫画作文250字的秋天丰收的果园的漫画小练笔讲诉了秋天就是丰收的季节。

并列式作文 篇2

小作者对食物的描写非常活灵活现，老师建议小作者既然是写美食，可以增加一些吃后的感受等等会更好，加油。

啊，那个家伙撞了我。凯利抬起头，眼睛立刻睁得大大的，慢慢爬了起来。对不起，王子殿下。原来凯利撞到了王子法尔。没关系，你没事吧。法尔很有绅士风度的把凯利扶了起来。我没事，谢谢你的关心，王子殿下。就在这时，姐妹俩也过来了。凯利，你可不可跑慢点，我们都追不上了，这位是？姐姐可心边喘气边说这位是我们的王子法尔，这两位是公主抽中的幸运儿，一个叫罗可心，一个叫罗梦心。凯利向他们解释道。怪不得这么面生，原来是被公主抽到的幸运儿呀，对了我还有事想走了。王子说着离开了。好了我们继续走吧。ok

并列式作文 篇3

自从乌龟和兔子赛跑后，兔子一直很不服气，所以它今天要跟乌龟再次赛跑。

这一天，兔子去找乌龟比赛，乌龟爽快地答应了，到了赛场，兔子开心地说：乌龟，你这一次就别赢了!乌龟没有回话，和兔子一起进入了赛场，这一次的赛场和以前不同，里面有山有水，有河流，还有树木。

乌龟也没想什么，就站在跑道上，预备开跑!听到这一声口令，兔子飞快地跑了起来，乌龟则在后面努力地往前爬，边爬边想，兔子肯定已经到终点了。

想着想着，他来到了小河边，正看见兔子在河边焦急地走过来走过去，乌龟看见了马上说：别着急，兔子，我来驮你过河。兔子一听，说：乌龟，你真好!它笑了笑，就爬上了乌龟的背。

过了河，乌龟和兔子一起跑到了山下，乌龟伸长脖子惊恐地看着那座又高又大的山，心里想：这也太难了，我要爬过那座山，那就是要了我的小命也爬不上去啊!兔子看到了，连忙跑过来摸了摸乌龟的头，乌龟老兄，别着急，为了报答你的好心，我背你上去。乌龟感动极了，兔子也开开心心背着乌龟过河了。

就这样，它们两个齐心协力，你帮我，我帮你，一起到达了终点，两人并列第一。

并列式作文 篇4

身在体制中，我们的思想总是随着主流思潮在涌动。

关于学历，那是中国五千年的积淀，史实不需多言。“学而优则仕”、“万般皆下品，惟有读书高”刻骨铭心。

在此强大思想覆盖下，全民为之鞠躬尽瘁，步调一致“从娃娃抓起”;教师求学生优质、家长看孩子在校成绩、学生时刻比分数，而且“非此不为”之势愈演愈烈。

太原5岁女童因不会算术题十分钟被扇10余耳光，这是刚刚报道的，这是在教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》、旗帜鲜明地表达了“让幼儿度过快乐而有意义的童年”的价值诉求之后发生的，5岁女童做数学题，是典型的小学化，为什么幼儿园非要走入“小学化”的魔道?因为功利在作怪。

接着，小学、初中、高中，孩子在成长，而成长的道路却越来越窄，因为人们把普惠的义务教育看成了达到“仕途”、“高薪”、“美好生活”的必由之路。孩子们呢?身不由己地被裹挟在教育流水线上，无论怎样闪转腾挪，都跳不出应试的如来佛掌心。

曾流行过这样的段子《有一种奇特的生物叫——别人家的孩子!》：“茫茫宇宙中，有一种神奇的生物。这种生物不玩游戏，不聊qq，天天就知道学习，回回年级第一。这种生物可以九门功课同步学，妈妈再也不用担心他的学习了……这种生物叫做别人家的孩子……”

现在家长最担心的是：“我的孩子是不是比别的孩子矮、说话是不是比别的孩子晚、能力是不是比别人差。”

于是，培养具有创新能力、独特个性、公民素养的健全人的教育理想成了学历的祭品。

学历和能力不能成正比，大家也许都认同，但是只要回到实践意识，他们就是“绝对的一致”。

来看诺贝尔奖获得者：

诺贝尔的生理或医学奖颁发给了英国生物学家约翰•戈登和日本京都大学山中伸弥。约翰•戈登在接受采访中回忆称，他求学时科学成绩曾为全班最后一名，并因此被同学讥讽是蠢蛋，还被老师写报告称不可能成为科学家。现在想来，真是让人感慨万千啊!通过这个典型的个案，似乎也在告诉家长和世人，孩子的一生成长和发展，可谓路漫漫其修远，幼年时更应着力习惯养成、奠基性格，塑造健全、健康、快乐、完整的人格，而不该凭一时的表现就定论终生。

据莫言自述，他1955年出生在山东一个荒凉农村，家里人口很多。在五六十年代，物质生活极度贫困，他像小狗、小猫一样长大。上小学时，碰上“”，在学校跟人家造反，上房拆瓦。“”没结束，就辍学回家劳动，因此他的正式学历是小学五年级。1976年，他参军，离开农村。1984年进入解放军艺术学院，学习了两年，期间写出成名作《红高粱》。1988年他到北京师范大学，走上专业创作道路。莫言的作品“幻觉的现实主义融合了民间故事、历史与当代社会”(获奖评价)。莫言的学历和成功?

不久前故去的周汝昌先生，曾是一个9岁才开蒙的村童，却由于热爱学术而改变了人生。以他的西文功底去当个洋人买办，足可舒舒服服“捞世界”。相反，他抱定一部《红楼梦》，宁为“满纸荒.唐言”，付出一生心血。谁能解得了这份孩童般的、毫无功利之心的痴迷?

人啊，为了我们的未来，醒一醒吧!

并列式作文 篇5

成功源于勤奋。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好，有成就感。这种成功需要勤奋。在许多竞争对手中鹤立鸡群，获得成就，也是成功。这种成功也需要勤奋。所以成功源于勤奋。

爱迪生曾说1%的灵感加99%的汗水=100%的成功。可见勤奋是成功的必要因素。孔子也说：发奋忘食，乐以忘忧。更表现出胜任教学生，教育勤奋的原因了。颜真卿也在《劝学》中写到：三更灯火五更鸡，正式男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这不也说明了勤奋的重要吗?书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句流传至今的谚语。更能说明勤奋对于成功的重要性。所以成功源于勤奋。

匡衡为读书，又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上，凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书，后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻，后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。

只有勤奋努力，才能赢得成功与认可。只要你有对功成名就的向往，持之以恒的努力下去，追求下去并永不罢休，就一定能成功。正如XX所言：如果放弃就等于失败，不放弃就有可能成功。只要我们拥有一颗向往成功的心与能持之以恒和拥有毅力的信力，就一定能成功，有梦勇敢去追。因为只有勤奋，才能成功。成功源于勤奋。

自力更生的意志力。艰苦奋斗的创造力，是创业的精神支柱，使我们叩开知识与成功的大门。

成功是非凡的傻劲，奋斗与恒心，与聪明无关。天才不代表成功，99%的汗水和1%的灵感才能铸就成功。

只有勤奋，才能成功。因为成功源于勤奋。您想走成功的捷径吗?请试试勤奋。

并列式作文 篇6

俗话说万事开头难，写作文也是一样的，一个好的作文开头，能让整篇文章蓬荜生辉，更容易抓住读者的眼球!作文开头与结尾怎么写?本文为大家提供优秀作文开头结尾范例!

自从理解了这句话，我的作文就越写越好，相信这句名言会让我一生受用。书籍，真是人类的营养品。同学们抓紧时间，赶快行动起来去读书吧！赶快去当一条快乐的小鱼，去书海里畅游一番吧！

王莉莉，今天又不是你值日，不用你打扫。啊呀，没关系，为班级争光嘛，早晚都是要干的。这是王莉莉和一位同学的对话。没错，我说的活雷锋就是王莉莉。瞧，那小小的眼睛下有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面又有一张大嘴巴，她爱笑，笑起来很甜，还会露出两个小酒窝呢！你看，她又开始帮其他小组做值日了，只见她拿起洗干净的抹布，开始擦窗台、讲台，把它们擦得干干净净，一尘不染，然后又扫地，摆桌椅，擦黑板王莉莉不一会就干完了，像个娴熟的老手。虽然她累得直喘气，但脸上却洋溢着幸福的笑容。唉，这回值日生又可以偷懒了。

并列式作文 篇7

有生逢其时,就有生不逢时;有生逢盛世,也有生逢乱世。何去何从,自当慎思。

生不逢时,便化信念为灯,在踽踽独行的黑夜中,驱散迷雾,独善其身。

“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。”辛弃疾被主和派排挤,归隐山林,但其以“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的忠贞名垂史册;杜甫在安史之乱后漂泊流浪,寓居夔州,虽“百年多病”,自伤身世,但在“艰难苦恨”中也寓含了忧国伤时;岳飞抗金,精忠报国,却以莫须有的罪名被杀害,但其“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪气流芳千古。

他们虽生不逢时,却能向着自己的目的地奔行,即使不如所愿,也无愧于独善其身。

生逢乱世,便化爱国正气为剑,于山河破碎的动荡中,披荆斩棘,开辟新篇章。

时钟回拨到百年之前,斑驳的历史影像,如吉光片羽,勾勒出一个灾难深重的古老国度在一次又一次耻辱中沉默的轮廓。在这时，是林则徐以“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的凛然正气,于虎门销烟,保家卫国;是鲁迅怀“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的爱国志气,弃医从文,以笔作矛,将子弹射向敌人;是李大钊“与境奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗”,带领千千万万五四青年,不妥协于飘摇乱世,不屈服于贪婪列强,誓要将豺狼虎豹赶出家园,重振我华夏大好河山！这是爱国志士,是热血青年。

生逢盛世,便化青春理想为帆,于海晏河清的乾坤中,迎风远航,铸就新辉煌。

“你脚下的土地,就是你的中国。你是什么,中国便是什么。你怎样,中国便怎样。你有光明,中国便不黑暗!”改革开放以来,中国飞速发展,即使是生活在国力强盛的时代,有人依然会坚守初心,不沉于物质,不慕于名利,怀抱满腔热血致力于祖国建设。陈祥榕烈士用“清澈的爱,只为中国”护五星红旗在喀喇昆仑猎猎飘扬;杨长风打破外国技术封锁,打造属于中国的北斗卫星,带领中国迈向星辰大海;袁隆平终其一生,专注田畴,为“稻粱谋”,让中国人把饭碗牢牢地端在了自己手中。他们是无数侠之大者,国之仁士的代表,更是当代青年的榜样。”

岁月不居,时节如流。纵然,时代不同,境遇不同,可仍有不胜枚举的青年做出同样的选择,为国献身,助国强,助国威。生逢盛世,吾辈理应不负盛世,肩负重任,傲立于时代的潮头,向大海宣战,向风暴宣战,“不驰于空想,不骛于虚声”,做好引领时代的快车头,将祖国将世界带向更加辉煌的下一站!

这篇考场满分作文阅卷评分时被评定为一类文上：内容,20分；表达:19分；发展:9分，总分48分。这篇议论文运用并列式结构，分论点统领论证观点：生不逢时独善其身。世无道则隐；生逢乱世开出新路明知不可为而为之；生逢其时大国崛起乘长风破万里浪，真可谓绝佳分论点。

首先文中绝佳分论点的设置，体现了构思之成竹在胸:分别从生不逢时独善其身、生逢乱世开辟新篇章、生逢盛世铸就新辉煌三个角度论述“生逢其时,当谋其事”,思路清晰,结构分明,论述深刻,增强了说服力。（注意，胸有成竹再下笔才能一气呵成哟！）

接着在论证部分，列举例证1举辛弃疾、杜甫、岳飞的例子，证明以信念之灯独自前行；例证2举林则徐、李大钊事例，奏响乱世牺牲之高歌；例证3举今日陈祥榕等众多爱国之士用奋斗汇成江河，才有国势日盛。排例内容充实,事例典型,很有气势,能够充分地证明观点。（不使用例证,只空洞说项理,会失分哟！记得多引用有典型意义的事例哟！）

作者语言出彩,化用引用诗句与名言,既丰富了内容,又增添了语言的典雅之气,一举多得。散文一般的语言迅速将我青春勃发的形象展示出来,非常符合高考作文的立德树人的要求。叙述事例后画龙点睛，重申论点，使文章观点鲜明。

最后使用整句句式,增添文采,发出倡议：“不负时代，不负梦想”紧扣题目要求，收束全文回扣论点。

并列式作文 篇8

想起你之前跟我说，我让你想依赖。但最后我却觉得你才是我的依赖耶。

自己其实是很感动你将我的备注改为并列第一的，这也是为什么后来知道你把备注改为那个英文字母的时候自己的情绪会那么低落了吧。哎呀，老是不自觉地就提到不开心的。不对，我要说的是，并列第一，回来，不跑题了。

你跟我说，你对同桌的感情是想去保护，但对我是想依赖。其实你的朋友也好多呢对不对，篮球队的，然后呢，在我心中，你最好的朋友应该是wjj了，毕竟我觉得你们三观还算合得来，然后呢，最重要的是有共同的兴趣爱好与脾气性格，而且家住得也近，随时窜门，有什么情况可以第一时间出现在彼此身边，不开心的时候一起吃掉一条街或打一场令人爽快的球，开心的时候一起来一首合唱，多好呢。

所以呀，你还能这么对我，我真的，好感谢。感谢什么呢？不感谢运气，就感谢你。感谢你拨出那么多的耐心来对我，感谢你腾出那么多时间来陪伴，感谢你给我的特殊对待，感谢你那大家都看得出来的好。

并列式作文 篇9

雕像者见赫耳墨斯似有所思，便说：它价钱的高低和你又有什么关系呢？谁让他平时做事不公又妄自尊大呢？他这是自作自受。哎，咱们不谈他了，这个雕像究竟你要不要？如果还嫌贵的话，我再便宜些，白送你两个，怎么样？赫耳墨斯听后，心里更加难受，赶忙走出雕像者的店，驾起祥云，向王宫飞去。

我的姐姐作文200字我的姐姐叫李慧敏，今年五一她为了提高口语水平，报了个英语提高班，叫吼叫英语。她对我说：这个吼叫英语，是专门提高英语口语水平的。它上课时可以随意说话，但必须用英语，并且要大声的吼出来。五月三号到了，慧敏姐姐就要上吼叫英语的第一节课，我便陪她去。到了那里，慧敏姐姐便叫我先在门口，自己先去报个到。我就站在门口执行任务。这时，教室里传来阵阵吼声，那声音实在让人受不了：我敢打赌，那声音绝对超过300分贝！（不要说我夸张，可能真有那么多分贝！）算了，这儿也太吵了吧。我嘟嚷一声便自己走掉了。以后每天慧敏姐姐都要来上课，直到傍晚才回家。她本来吼了一天就非常累，可是她还得赶学校布置的家庭作业呀。唉，因为她每天都熬夜赶作业，所以她的样子看起来像要崩溃了一样。可是她还是每天坚持不懈的去上课，忘却了玩耍的乐趣。慧敏姐姐这种自强不息、坚持不懈、顽强拼搏的的精神令我感动。她可不像有些人那样半途而废，而是坚持到底。那些人充其量也只不过是吃包子只吃陷或是看书只看简历。我相信，慧敏姐姐长大之后定可为天下不可为之之事，或许她还会成为第二个比尔。盖茨，或许比她更有能耐，更富有。

并列式作文 篇10

“在我人生中只有两条路：要么赶紧死，要么精彩的活着。没有人规定钢琴一定要用手弹。”十岁那年一场意外的事故让他失去了双臂，梦想的火苗很微弱，然而他并没有放弃，十九岁时就自己学会用脚弹钢琴，他笑着说：“如果时间充裕，我一定可以做的和正常人一样好。”他就是无臂钢琴师刘伟。他把他的梦想之花点燃在维也纳金色大厅，如此的耀眼。

梦想就是沙漠中的一滴水，给干涸的人生存的希望，让他们有勇气背起前进的行囊;梦想就是海上的指南针，给远航的人带来方向;梦想就是黑暗中的一缕光，带你走向黎明，给你未来;梦想就是一把伞，一句问候，一个微笑。

我认为真正的英雄不是壮烈的牺牲，而是拖着疲惫的身体勇敢的向前迈。刘伟就是英雄，他踏着梦想的花，乘着梦想的船，一步一个脚印，不曾放弃。维也纳金色大厅的门才会向他敞开，梦想就是奇迹。

还记得《春天里》的旭日阳刚吗?踏着激情的旋律，挥动着梦想的翅膀，唱出了勇敢，唱出了不服输，唱出了梦想，农民工又如何，有梦想就是明星。

我们的梦想是什么?我们的梦想在哪里?我们为了自己的梦想都做过些什么?为了一时的舒适、懒惰，我们可以为自己找到无数的借口和理由，所以我们一直离自己的梦想越来越远。

旭日阳刚向我们阐述了梦想的真谛，他们也曾落魄过，一天十几元的收入，他们也曾流过泪，但擦干泪，他们都做了些什么?他们不曾后悔，一直都在向着梦想出发。

春天的梦想是冰雪的融化，融化了每个人的心，跟随者春姑娘的脚步，开着小花;夏天的梦想是太阳的炽热，就算能把你烤焦，你也会无怨地追随;秋天的梦想是丰收的喜悦，金色的，华丽的颜色，让你着迷;冬天的梦想是白雪的纯洁，大地披上了嫁衣，走入婚姻的殿堂。

一年四季，梦想随处可见，也许你会抱怨，我的梦想是什么?在哪里?其实，是你还不够真心，一次又一次与它擦肩而过，就像贝特勒的《等待戈多》，其实戈多一直都在，不曾走远。

梦想的花，开在那，你看到了吗?

并列式作文 篇11

人生在世，坎坷多难。绛云惨裂，青幕冥殇。

冯唐易老，伯乐难求。鹰隼试翼，风尘吸张。

成吉思汗，略输文才。唐宗宋祖，稍逊风骚。

固才难用，讵忠受谤?韶光易逝，华发罹霜。

然岂千古名士之皆苦于困顿挫折乎?此非也。

贝多芬双耳失聪，与艰苦环境中奋起，用流血的手指谱写惊艳绝世的乐章;曹雪芹数十载笔耕不辍，用自己的灵魂将自己留于社会底层的肉体救赎;毛泽东于黑暗笼罩下的中国英勇奋起，摸索前进，最终率领中国人民“拨开云雾见日出”!

可见，顺境并不能替代自身能力成为引导青年成才之关键所在。只有自身能力优异，才能在当今世界的激烈竞争中脱颖而出，绽放异彩。

胯下之辱，老妇舍食，对于一个堂堂七尺男儿是何等莫大的耻辱!然而，韩信的冷静果决、沉稳实力使他并没有埋没于历史长河之中，而是有了“萧何月下追韩信”的佳话。有了“十面埋伏，四面楚歌”的传奇!七次高考落榜，四年为室友打水，数百个日子一个人的身影从清晨忙碌到深夜，正是因为不断艰辛的打拼和永不放弃的坚韧使“少年多磨难”的俞敏洪完善自身实力，开创了新东方，成为了中国创业史上的一个奇迹!

试问，如果没有强大的自身实力，韩信如何从默默无闻褪变为万将之首?如果没有异于常人的知识和冷静的判断力，俞敏洪如何抓住那渺茫的机遇，到现如今为青年就业提供无数机遇的呢?现代青年唯有努力提高自身实力，才能赶上社会发展的浪潮，才能成为国家所需要的栋梁。正如一句话所言：与其埋怨天黑，不如点起一支蜡烛。

鹰经砺趾，翱翔天际。梅忍严寒，芳香扑鼻。

凤浴血泪，涅磐重生。松凌风雨，峭拔苍劲。

韦编三绝，志可忘忧。啖粥苦读，有勤为韧。

目极万里，心驰九方。少年中华，举国无疆!

赏析：本文开宗明义，“鹰经砺趾，翱翔天际。梅忍严寒，芳香扑鼻”一句富有哲理，总领全文。语言简洁，运用层进式、对比式等多种论证结构，增强了说服力和感染力。

并列式作文 篇12

学历只是一种学习经历的证明，并不能真实地反映出一个人的实际能力，学历并不全等于能力，高学历低能力的人比比皆是，这是人们在实际工作中到处都能遇到的事。然而，当今的选人用人注重“高学历、文凭化”的倾向也是到处都能遇得到的事。对选录对象，往往都用所谓“刚性”的学历、文凭标准进行“一刀切”，对于不符合标准者就一律淘汰，凡学历高、文凭硬(所谓重点、名牌大学)的人，不论其德、才如何，可“择优”任用。

为什么?一个误区，即：学历等于能力，学历越高能力也越高。这个误区给选人用人已经带来种种弊端。一方面，它直接导致“假文凭”和“注水文凭”泛滥成灾，“权学交易”大行其道;另一方面，它极大地挫伤了一些勤奋好学、立志成才者的积极性，造成大量没有文凭或文凭较低的有用之才被埋没。时下一些地方出现的高技能人才短缺现象，就从一个侧面反映了我们在人才理念与人才培养上存在着误区。

其实，学历与能力之间不成正比，有学历不一定有能力，学历高不一定能力高;无学历不一定无能力，学历低也不一定能力低。也就是说，学历与能力是不能简单地加以类比的。学历的高低只能反映出人接受教育的程度，而在同一层次学历的人群中，也同样存在着学问的差异。同理，人的能力也是要在社会实践中加以培养的，人只有在劳动中才能积累工作经验，从而不断地增长劳动的才干。不然，那里有“活到老，学到老”这句话呢?

本来，学历与能力、文凭与水平，既有对应关系，但绝对不是那种“水涨船高”式的绝对的对应关系，必须因人而异，具体分析，在实践中检验和衡量一个人的能力和水平。毛泽东、朱德、刘少奇、陈云、彭德怀、爱迪生、高尔基、鲁迅、华罗庚、比尔·盖茨等，他们并没有多高的学历，却成了某方面的杰出专家。古今中外此类人物不胜枚举。爱因斯坦说：“智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终生不懈地追求。”鲁迅、齐白石、启功等人，尽管没有大学文凭甚至中学都没有毕业，但都是富有真才实学、得到社会公认的大师级人物，并在当年被特聘为大学教授。因此，学历不应是选拔任用干部的主要标准。

所以，以学历选人用人是与人类文明相逆的。古今中外，没有哪个时代会只重视学历，而不重视有真实本领的人的，如果有，那也是在人类文明史上留下千古笑柄的，如纸上谈兵的赵括。人类几千年文明走到今天不是靠文凭创造的，而是靠无数的瓦特、莱特、牛顿、爱迪生、爱因斯坦、沈括、毕升、李时珍等努力而来的，不是书呆子念出来的。时代的脚步走到21世纪，居然还有人以此为标准选人用人，说轻了，是对本职工作不负责任，说重了，那就是对党和人民的改革开放事业不负责任。

当然，强调选人用人不能唯学历，并不是否定学历教育的作用，更不是贬低知识的力量。社会需要各种不同类型的人才，其中有知识型、研究型的，也有创业型、技能型的。而人才成长的途径是多种多样的，并非学历教育一条路可走。寒窗苦读、高校深造，可以成才;发奋自学、博览群书，可以成才;立足岗位、钻研业务，也可以成才。人才的类型不同，成才的途径不同，衡量人才的标准自然也不能是单一的。

把学历作为衡量人才的主要标准甚至唯一标准，显然有失偏颇。因为，我们需要的领导干部，是为了让他带领或带头干事创业，而不是当摆设。俗话说：是骡子是马，拉出来遛遛。所谓“遛遛”，就是通过实践来检验，就是坚持人才的实践标准。因此，衡量和评价人才，选拔和使用人才，应当坚持德才兼备原则，综合考察其品德、知识、能力和业绩等情况，而不能以偏概全，唯学历是举。这样，才能形成人才辈出、人尽其才的局面，更好地推进改革开放和社会主义现代化建设事业。

扩展阅读

升旗仪式作文收藏12篇

学生可以通过写作来更好地理解和传达信息，写作也可以让我们更深入地了解自己内在的需求和渴望。要写好文章需要多加练习，我们可以学习一些优秀高分的作文来参考。希望这些对大家有所帮助。

升旗仪式作文 篇1

今天是到北京的第二天。我们的计划是一大早去看升旗仪式。

天不亮我们就出发了。本来，我以为这么早人肯定不会多。可是到那里才发现，每个入口dou已经排起了长队。我们排了一会儿，往前走走，排了一会儿，又往前走走。最后，我们终于过了马路进入了天安门广场。

这时，我们发现前面的人都在拼命往前冲，我们也加快速度跑了起来。爸爸牵着我找了一个合适的位置站好，然后把我抱起来，哇，广场的四面八方都是人。看来，大家都很期待升旗仪式。

我们等了一个小时，终于听见有人在喊：“来啦，来啦!”远远地，我看见解放军叔叔排着整齐的队伍走来，那样子可真帅气呀!随着音乐的响起，一个解放军叔叔把国旗一甩，国旗就在空中冉冉升起。

升旗仪式作文 篇2

今天早上，我们走向了操场，进行了庄严的升旗仪式。为了这次升旗仪式，老师特地把全班的红领巾都整理了一遍，还告诉了我们以后要怎么整理。同时，我们也将了一下纪律问题。

开始了！我们进行了宣誓环节。那时候，我们非常兴奋，像一群人快饿死时得到一堆粮食一样。我在庄严的宣誓下，面向国旗，心里有说不出的自豪与骄傲。

升旗环节开始了。我们在动人的国歌下向国旗开始行注目礼。不禁想起了从前革命战士们的勇敢事迹，也想到了他们为我们的祖国壮烈的牺牲，也为我们带来了无比的幸福。

接着进入了演讲环节，为我们演讲的是一位曾经光荣参军并打过仗的老奶奶，她为我们讲述了她的亲身经历。有一次，她甚至是从死人堆里爬出来的。这时我早已泪流满面，非常的感动。

我们回班后，我有了一些感想。第一条是我要好好学习，天天向上，做伟大祖国的接班人。还有许多感想等等

升旗仪式作文 篇3

周一早上，我们学校举行了隆重的升旗仪式，这次的升旗仪式是为了庆祝新中国成立七十周年而举行的，因为明天就是国庆节了，我们要在今天提前庆祝祖国母亲节日快乐！

在升国旗站队时，老师先是给我们讲了一些升国旗和少先队员要准备的礼仪等这方面的知识，要我们左手拿红旗，红旗的头要朝在上方，表示尊敬。老师和校长还一再重复的对我们说：在升国旗时，要以严肃认真的态度，不可以交头接耳。接着，我们随着音乐节奏摇动着手中的小国旗，歌声响彻了我们校园的每一个角落，我的心情也激动不已，为祖国感到骄傲和自豪。

升旗仪式结束后，我稍微踮起脚尖看了看四周，操场上全部都是密密麻麻的小红旗，我们的操场成了红色的海洋，真是壮观极了！

不一样的升旗仪式，一样的爱国心，祝愿祖国70周年生日快乐，祝愿祖国繁荣昌盛，祖国的明天会更加美好！

升旗仪式作文 篇4

今天，是我们新学期第一次升旗仪式。

我们排着整齐的队伍，沿着我们熟悉的路线走向升旗指定的位置。

升旗仪式开始了，第一项是出旗，旗手拿国旗，一副庄严巍峨的样子，和其他两名护旗手一起走向旗杆。第二项是升国旗、奏国歌，国旗在国歌声中慢慢升起，我们行队礼。第三项是唱国歌，在雄壮的国歌声中，我仿佛看到了许多革命先烈为了今天的和平幸福生活，他们浴血奋战[注: 形容顽强地拼死战斗。]的场面。第四项是学生代表发言，讲了新学期我们要有新打算，为争取好成绩下定决心。第五项是大队辅导员讲话，从学习、卫生、纪律、礼仪、品德等各个方面讲了我们该怎么做。第六项是宣誓。

望着雄伟壮观的国旗，踏着轻快的脚步，我们回到了教室，开始了新的一天的学习。

升旗仪式作文 篇5

“向国旗敬礼！”这是怎么回事呢？这是我们在学校的操场上举行一周一次的升旗仪式，下面来一起看看吧。

一周一次的升旗仪式是在早上八点钟开始的。八点钟的钟声刚刚打响，进场曲就放了起来。今天阳光明媚，天空一碧千里。我们班快速的在操场上站好位置，其他班也陆陆续续的到了操场。此时护旗手各捧着国旗的一角。升旗手站在旗杆旁直挺挺地站着，脸上带着严肃。主持人和旗下讲话的同学，一脸严肃，用威严的眼神扫视着站在操场上的同学们。

当全校的同学都来到操场上站在自己的位置上时，进场曲就停了。全场肃静，没有一点儿声音。主持人用庄重有力的声音宣布：“升旗仪式现在开始！全体肃立，出旗奏出旗曲！”接着，护旗手迈着坚定的.步伐，把国旗带到了升旗手的旁边。台下的同学们的眼神坚定有力，几千双眼睛盯着国旗将徐徐升起。

“升国旗，唱国歌，向国旗敬礼！”接着，《义勇军进行曲》放了起来，我们的主持人一起，向国旗敬礼。国歌那雄壮的声音，让我想到了在新中国成立以前，八路军与敌人是怎样打仗，八路军是怎样把敌人赶出我们的国土。我仿佛看到了八路军用自己的鲜血来捍卫人民。操场上没有任何说话声，只有国旗升起的声音以及那雄壮的国歌的声音。

“下面有请旗下讲话的同学讲话，大家掌声欢迎！”操场上响起了一阵如同雷鸣般的掌声。旗下讲话的同学告诉我们，我们今天的生活是革命战士用鲜血染成的，我们应当珍惜现在的生活，我们不可以让敌人侵犯我们的国土。

旗下讲话完毕后，主持人让我们按照顺序退场。我们班迈着整齐的步伐回到了教室。

从这次升旗，我明白了：落后就要挨打。我们现在生活富裕了，不会再被敌人侵犯我们的生活。我们的国土，都是革命战士们用鲜血换来的，我们应当要变得更强更强，将来才有能力来捍卫我们的祖国。正如李纲所说“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人！”

升旗仪式作文 篇6

周嘉怡

最近每一次的升旗仪式都很奇葩，让人感到像一位魔术师神秘莫测，总会给你意想不到的“supprise”。而这次的升旗仪式是围绕着3。8妇女节而来的。

早上还是按照惯例……，升旗后主持人说：“有几位同学提前准备了礼物送给妈妈，有请几位同学和他们的妈妈上台”。同学送上亲手准备的礼物，虽然这些礼物只是一朵花、一包咖啡、一个拥抱、一个吻，是那么不值一提，可在妈妈们的心里这些小礼物比千金都贵重，这些心意是用钱买不到的。最后是4年9班的学生为妈妈改编的一首歌，虽然他唱的不会很好听，但在这些家长面前一句句歌词、一个个音符都是一声声爱。

就像《时间都去哪儿》那首歌里的意思一样，我们的妈妈用泪水和幸福的笑迎接我们的到来，从生出来的那一刻起，妈妈们花了多少的心雪和泪水，编织了多少日日夜夜，妈妈们毫无怨言。曾还记得，妈妈将你我捧在手里，含在嘴里，因为我们都是父母心里的宝。

升旗仪式作文 篇7

十月一日，大渡口区人民政府举行了一次庄严的升旗仪式。

升旗仪式还未开始，场外的人有的开始准备集合入场，有的在整理红领巾，还有的在整理衣服场内，工作人员正紧张的进行着准备工作，有的在调整话筒音量，有的在测试航拍，还有的在准备摄像机。大家都很认真、仔细，生怕出一点小差错影响了升旗仪式。

8点，升旗仪式现在开始！随着区长铿锵有力的一声号令，国旗护卫队开始缓缓入场，最前面的是旗手，他扛着国旗，昂首挺胸踢着正步走在队伍最前面，后面的护旗手们持枪整齐有序的跟进。

升国旗，奏唱国歌区长再一次下达口令。起来，不愿做奴隶的人民，把我们的血肉，鲜艳的红旗随着雄壮的国歌声冉冉升起。小学生代表们行起了队礼，他们五指合拢，右手高高地举过头顶。广场上其他各行各业的代表们行起了注目礼，他们目不转睛地注视着国旗。看着这一幕，使人想到了月球上飘扬的中国国旗、长城站上飘扬的中国国旗、珠峰上飘扬的中国国旗这些表示着中华名族站起来了，昔日的东亚病夫摇身一变成为了世界第二大经济体！

接下来是全体人员合唱《我和我的祖国》，音乐一响起来，大家都拿出手中的小红旗挥舞了起来，整齐而有节奏，不凌乱，也不拖沓。歌声是那么的洪亮、坚定。节奏没有一个人慢半拍，也没有一个人快半拍。今日的五星红旗看上去比往日更加鲜艳，更加明亮。

这次的活动使我体会到，中华名族的伟大复兴已经快要实现了，这个重担会让我们来挑起，所以我们要为中华之崛起而读书，才能挑起这个千金重担。

升旗仪式作文 篇8

升旗仪式

星期一又来了，每星期的升旗仪式即将开始。我的耳边响起了熟悉的《运动员进行曲》。全体同学排着队伍犹如溪水、河水流入大海一样来到操场上，期待着升旗仪式的开始。

接着，主持人昂首挺胸的宣布：升旗仪式现在开始，全体立正。全校同学大声的说：1,2。接着，主持人又说：升国旗，奏国歌。只见旗手和护旗手随着壮烈豪迈的国歌迈着正步来到旗台前，旗手把红旗勾在绳子上，左手把红旗卷成一个团，然后抓住。接着，主持人大声地说“：升国旗，敬队礼”；说完，便看见全校同学举起自己的小手，旗手把红旗往左上边一扔后，也举起自己的手。望着五星红旗冉冉上升，再国歌结束的那一刹那，五星红旗升到了旗杆的顶端，在空中迎风飘扬。然后主持人又一声：礼毕。

升国旗完毕，接下来，是唱国歌、校歌。主持人右手拿着话筒大声的说“唱国歌”，然而，我耳边再次响起熟悉、壮烈豪迈的国歌伴奏声。全校师生随着国歌的伴奏声放开嗓子的唱了起来。国歌唱完了，接下来是唱校歌，校歌的伴奏放了起来，大家唱的是绘声绘色啊！

唱国歌、校歌完毕后，就是国旗下讲话。主持人宣布:接下来有请国旗下讲话，国旗下讲话的同学是值周老师选出来的。讲话的同学个个都是昂首挺胸的，看来他们都是有充足的准备呀！

国旗下讲话好了后，就是值周老师做总结。主持人宣布：有请值周老师做值周总结。宣布完毕后，值周老师左手拿着本子，右手拿着话筒述说上周的情况，述说上周获得五星级班级，述说这周工作，述说还有哪些不良习惯需改正。

值周老师总结完后，升旗仪式就结束了。主持人大声的宣布：仪式结束，各班排队回教室。全校同学排着次序的队伍回到教室，像大海里的水又流回了溪里、河里。

升旗仪式作文 篇9

二十一班要承担开学典礼的升旗仪式了！

这个消息如同一道惊雷落在了浉中校园内，顷刻间便飞速地在全年级炸开，同学们个个震惊期盼，坐立不安，因为，我们去年在艺术节上精彩的表演，宏大的气势，令人震惊的亮相，至今让其他班级心有余悸。

二十一班确实要承担开学典礼的升旗仪式了！

这个消息让全年级同学个个翘首以盼，他们更加期待，更加惶恐。一方面希望阳光21再创奇迹，另一方面又唯恐我们把标准立的太高让他们未来无路可走。其实，作为二十一班的一员，我深知这此活动的意义重大，所以更加精心地准备。因为，这不仅是我们自己的亮相，还是八年级学长送给七年级学弟学妹们的第一份礼物，更是全班水平与凝聚力的最大体现。这更是我们送给老师的一份教师节礼物，老师作为全校最辛苦的人，他们过节，我们当然应该送给他们一份意义非凡的大礼。于是我们班每天都必须比别的班晚一个小时放学，只为把一切都做到最好。

二十一班真的要重书传奇了！

这个传奇是在九月十日早晨大家才见证到的。大家看见了西装革履的少年，红石榴裙的少女，青春活力的面孔，长衫大褂组合。不用说，这一定是那位21班智慧与美貌并存的何老师精心的手笔。看见这温和与奔放，现代与旧时光并存之景，同学们又欣喜又惊恐。随着指针走向了七点二十五分，开学典礼正式开始！哇！主持人竟然没拿稿子！大家盯着主持人的手，一脸不可思议。哇！这舞蹈跳的真是太魔性了。哇！这两位穿红大褂的竟敢这么公然挑老师的“毛病”，还那么淡定。哇！他们21班集体朗诵竟然不是读稿……

由我们21班主持的整个开学典礼，一气呵成，气势宏大，“咄咄逼人”。在我们的“二一时间”里，“哇”声不断，惊呼不断，掌声冲天！我们每一个同学都深深明白，我们主持的开学典礼之所以能有如此大的影响力，关键在于我们的何导，写每一份稿子，字斟句酌，反复修改，设计每一个动作，反复练习。更巧的是，周一刚好是升旗仪式、开学典礼与教师节活动“合三为一”，是难逢机遇，可以说这次开学典礼是一个具有非凡意义的活动。

对了，听说下次升旗仪式的指导老师愁眉苦脸地仅仅说了四个字：“压力颇大。”

升旗仪式作文 篇10

今天，阳光明媚，万里无云，只有一丝清风抚摸着大地。而我们陇西小学全体师生要为祖国70岁生日送上深深祝福举行庄严的升旗仪式。

看，我们怀着激动的心情、迈着整齐的步伐来到操场。今天的升旗仪式有所不同，学校请来武警部队的三位官兵叔叔来当升旗手和护旗手，张校长亲自把五星红旗授予他们，他们手捧着鲜艳的五星红旗，走向了操场右侧旗杆处。这时主持人发出号令：全体肃立，奏国歌，升国旗。！片刻，操场上响起了振奋人心的《义勇军进行曲》，升旗手将手中的国旗一角一甩，鲜艳的五星红旗立刻冉冉升起，我们全体少先队员扬起右臂，面向国旗敬队礼。看，国旗在微风中舒展开来，轻轻地飘荡。此刻，我心里想：我们的祖国经过一代又一代建设者的共同努力，已经像巨人一样屹立

升旗仪式作文 篇11

在20xx年9月30日的早晨，我们班同学在走廊里排着整齐的队伍，走向操场，举行隆重的升旗仪式。参加的人有，校长、主任和全体师生。

同学们穿着整齐的校服戴着鲜艳的红领巾把操场打扮的格外漂亮。

当所有人到齐，主持人说:升旗仪式进行第一项，升国旗，奏国歌，全体向左转，敬礼，我们手指并齐，高高举过头顶，那时，我心情激动，我觉得我们的祖国非常的了不起。主持人又说:仪式进行第二项，请三、二同学上台演讲，同学演讲的题目是，郑州二七塔，演讲的非常生动，我觉得很多同学都被她吸引了。主持人说:仪式进行第三项，请大队辅导员讲话，辅导员给我们讲了路队问题，同学们听的都很认真。主持人说:仪式进行第四项，公布上周值周总结，叫到的班级上台领流动红旗。

升旗仪式到此结束啦！

升旗仪式作文 篇12

今天是星期一，是每个星期之中最令我兴奋与激动的日子，因为今天有隆重的升旗仪式，所以我早早地就起了床，洗漱完毕，整装待发，

在这个清香袅袅的早晨，老天爷似乎也知道今天要举行隆重的升旗仪式，所以太阳公公早早地就上班了，和纯净的没有一丝云彩的蓝天相辉相映，金灿灿的阳光，映照着天空格外的蓝，蔚蓝的天空，也更衬托着太阳伟岸的身姿，好似一块巨大而色彩鲜艳的红宝石嵌在了天蓝色的幕布上，我沐浴着金色的阳光，享受着和煦的微风，昂首挺胸地向着学校走去。

到了学校，我的心情一下子就变得万分激动了起来，如同离弦的箭一样冲上了楼梯，窜进了教室，匆匆地放下书包，便急不可耐地跑了下来，加入了我们班的队伍，开始等待。

此时，少先大队辅导员老师正在管队：从西向东一字排开，分别是一到五年级的队伍，我们的队伍在五年级第一列，正跟着老师的口令做首：向左转向右转等指令动作。不一会儿，指令停止了，全校师生都在等待着那个令人神往的庄严时刻。

我宣布，濮阳市油田第一小学升旗仪式现在开始！随着主持人庄严的声音，全场肃静，出旗开始了。

只听见一阵缓缓的乐曲声响起，那是由我校管乐队同学演奏的《出旗曲》，五个护旗手带着国旗出现在我们的面前。只见由一个护旗手在前带领，后面的四个护旗手小心翼翼地高举着五星红旗，踢着整齐的正步，昂着挻胸，将这面神圣的国旗郑重地交给了护旗手，肃立在一旁。

下面的一步，就该介绍旗手了。主持人站在主席台上，大声地念诵出一个个光荣的升旗手的姓名，他们有的是因为拾金不昧，有的是因为乐于助人，也有因为文明礼仪等美德而荣做升旗手的

紧接着，开始升国旗唱国歌了，伴随着庄严而慷慨激昂的《义勇军进行曲》，两名主升旗手在大队辅导员老师的带领下，开始一拉一降地升国旗，我们这些同学们也在一旁肃立，举起手呈四十五度角敬队礼，并郑重地唱起了国歌：起来，不愿做奴隶的人们

在唱完了国歌之后，下一步就是国旗下讲话了，这一次讲话的题目是争做好少年，我听着听着听着，心中不禁感慨万千：是啊！我今后一定要像演讲中说的那样，勤于学习，严以修身，坚定文化自信，坚定理想信念！

本次升旗仪式到此结束！随着主持人的一句话，这次升旗仪式到此结束了，我也从中找到了人生的方向：志存高远，脚踏实地，把实现个人理想抱负融入到国家发展的伟大征程中去，为实现中华民族的伟大复兴梦而努力奋斗！

并不容易作文七篇

写作算是最综合的能力素质了，借助写作可以提高我们的文字表达能力。通过学习“并不容易作文”我们可以获得很多有益的启示。希望这些内容能够给你带来一些启示！

并不容易作文 篇1

今年暑假，我感觉时间似乎比往年特别长。每天呆在家里，我感到十分无聊，便经常吵着妈妈给钱我买吃的。妈妈被我吵烦了就说：“你想买吃的，可以，自己挣去。帮家里洗一个碗一毛钱，洗一个盘子二毛钱，擦一次窗户五毛钱，拖一次地一元钱……”我被妈妈的连珠炮轰得目瞪口呆。这么多的活儿，又脏又累，那我得洗多少个碗，刷多少个盘子，擦多少回家具，拖多少次地才能挣到这买零食的钱呀？

妈妈见我很不情愿的样子就说：“这样吧，你嫌家里的钱难挣，就到外面捡捡破烂，拿到废品收购站去卖，看看是做家务挣钱容易，还是到街上捡破烂挣钱容易？”一句话，倒把我给提醒了。

于是，我开始到大街上捡破烂拿到收购站换钱。每天回来后，我还帮助妈妈做家务活。一个暑假下来，我一共擦了7次窗子，抹了20张家具，拖了7次地，洗了63个盘子，42个碗，照这样计算，妈妈一共要付给我29块3角钱，再加上我平时卖废品攒下的10块7角钱，总共加起来是40元钱。

我正得意洋洋地盘算着这钱怎么花时，一件不幸的事发生了。这一天，我刷洗盘子和碗的时候，一不小心，一个盘子和两个碗突然从手中一滑，摔在地上碎了。妈妈闻声赶来一看，顿时惊呆了。要知道这个盘子是景德镇的上等品呀，妈妈把它买回来就花了十几元钱，今天我把它打碎了，她怎么能不生气呢？她气咻咻地对我说：“我说你呀康馨怡，真是成事不足，败事有余，盘子没有洗好，反倒把它给打碎了。这样吧，一个盘子算10元，再加上两个碗，一共18元，明天我从你的工资中扣除。”我一听心就凉了。我辛辛苦苦挣来的钱，就被妈妈这样一句话给一笔勾销了。

我大声叫起来：“NO！NO！”妈妈见了忙说：“怎么，不服？你到外面去问问这些打工的，他们损坏了老板的东西，是一种怎样的情况？”就这样，我是损兵折将，赔了夫人又折兵，白忙活了一场，钱没有挣到多少，还受了一肚子的委屈。这时，我才真正明白什么叫做受气，什么叫做伤心。事后，妈妈语重心长地对我说：“怡怡呀，以后做什么事都要小心谨慎，这钱挣来不容易呀！如果你以后走出社会，这样的事还会碰到很多呢！”一番话，说得我惭愧地低下了头。

从此以后，我再也不敢向妈妈要一分钱零花钱了。因为我懂得了挣钱的辛苦，钱来之不易呀。我们应该好好珍惜。

简评：小作者以自己的亲身经历和体验，记叙了暑假期间打工挣钱的一件难忘的事情，告诉我们挣钱的辛苦，钱来得不容易，我们应该好好地珍惜。这对我们每个同学们来说，是一件非常有教育意义的事情，相信大家读了之后一定有所感触和启发。

并不容易作文 篇2

我是一名教育者，也是一个孩子的妈妈，深深知道养个孩子不容易。常言说：“3岁看大，7岁看老。”为了证实它，翻阅了许多资料。事实证明这句话并非空谈，科学研究显示，在成长的过程中，一个孩子3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化。身为家长，只有把握好3岁之前的黄金期，孩子才会按照其自身的生长发育特点，发挥出潜能，健康成长。

那么怎样教育这个时段的宝宝呢？重在两大方面的培养，一是智商，另一个是情商。

1.早期阅读： 每天和他一起看一篇故事，买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述，或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么，都要鼓励他说下去，刚开始时可以帮助他一起编。

2.角色扮演游戏：和他一起玩看医生，来客人了，去家乐福购物，警察叔叔抓坏蛋等游戏，自己编一下游戏内容，稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色，如看医生的游戏，一个扮医生，一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。

3.增加知识面：可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面，如各种动植物和建筑的名字，各种商店的用处，以及看着天空给他讲一些天文学方面的知识。

4.配合幼儿园的课程，复习学过的儿歌，唐诗和英文单词。

5.品质的培养：每天抽一定时间和他聊天，让他讲讲幼儿园的生活，然后灌输一些好的`品德。也可以通过读故事的方式灌输，一个故事讲完后用简单的话总结这个故事所体现的那些好的品质。不断重复，加强印象。

6.爱心和同情心的培养：利用一切机会灌输他必须具备爱心，知道关心别人，同情弱者。这点你可以看宝宝主页上的一篇成长日记“爱心的培养”。比如小郭问我要衣服的时候讲了那个孩子的故事，他只有一岁，妈妈不要他了，自己走掉了，我就把这个孩子的故事告诉了他，让他自己去把那包衣服给小郭。平时在路上看见乞丐也可以对他说说他们很可怜之类的话。还可以要他爱护动物和植物。

7.独立自主能力的培养：让他自己的事情自己做，提供机会让他决定一些事情，比如穿衣服给他两件衣服，让他自己选择喜欢的；出去玩可以让他选择玩的地方。平时他要自己做事情，尽量不要拒绝，如果要拒绝，需要告诉他原因，并对他的这种热情给予肯定。

8.以赞赏教育为主，多表扬，多鼓励。不要打孩子，那是最伤害孩子心灵的。不要讲粗话，注意以身作则。

在教育孩子的过程中，需要家长们注意，要培养孩子进行有效交流，从小就让他们说话有艺术性，激发孩子的潜能，有效的交流才能产生和谐的共鸣。培养孩子的交流能力需要家长的耐心引导。倘若缺乏耐心，不仅不能有效抵达孩子的心灵深处，而且修复后的心灵之门将永远对你关闭。倘若把孩子的心比作一架精美的古琴，那么必须用充满爱心与艺术的手，才能拨动孩子的心弦，奏响最和谐的乐章。

并不容易作文 篇3

大人们总是羡慕小孩自由自在。唉！其实当个小孩也不容易。

小孩在大人们的心中，永远都是小孩，永远长不大。大人们可以做他们喜欢的事情，要是干错了，小孩也不能批评，要不就说：不孝顺，没大没小的之类的话。小孩那就不一样了，处处受大人们的管教，也不能做自己喜欢做的事情，哪一点要是做错了，大人们又是批评又是教育，叨唠个没完。谁教我们是个小孩呢！

小孩在大人们心里，永远是不懂事。大人们说话时，小孩不能插嘴，只要一插嘴，大人们就会说：“小孩子，懂什么？去、去一边玩去。”其实我们也知道小孩懂的大人们不一定就懂。

小孩在学校里要考高分数、考好的名次。可那容易吗？老师们都给我们每天布置很多很多的作业，几乎不给我们留一点玩的时间，只要有一次玩的时间，爸爸妈妈又会叫我们写作业。爸爸妈妈每天都会对孩子们嚷着分、分、的，好象我们不是他们的孩子，偶尔一次成绩不理想，就要享受打是爱、骂是亲的待遇。

小孩其实有许多心理话要对大人们说，要是万一说错了，大人们的脸色要是情转阴，谁知道要有什么样“暴风雨”将要来临。其实小孩也有许多烦恼，难道就是因为是小孩子吗？唉！当个小孩真不容易。

并不容易作文 篇4

自古以来，作文就是学生们的一大难点，令人抓耳挠腮难下笔。

于是，有些学生就想出了应对方案，如装病先回家，晚点再来，再比如，趁乱不交，老师也发现不了。

可是，我的老师可谓是一块老姜了，任何花招都逃不过她的法眼。你即使装病回家她也会让你写好了之后明天交给她；假装试卷丢了，她会双手呈上一份完好的作文纸。甚至还会把你请到办公室谈谈人生，写写试卷，再把你的家长请来促膝长谈，历史上能逃过她一次作文的人几乎没有。

不过，前不久，我们刚写了一次作文，而这时奇迹发生了——我的后桌竟逃过一劫。

原来仔细研究了一下老师的套路。开始，一人一张卷，跑不了；装病回家，跑不了；卷子丢了，跑不了；收卷，跑不了。等等！老师收卷似乎无规律啊，既不亲自收，也不分组收，也不查人数，少一个也察觉不了啊！而我的后桌，也就是浑水摸鱼，趁乱逃过一劫。

于是，这一次作文，我便按照他的方法，试着逃过一劫。我以为这次行动，神不知鬼不觉，所以从发作文纸到结束，我便一直在写数学卷子，根本没用正眼看过作文纸一眼。

途中，同学们都问我咋不写，我便说我自有打算。而何老师，则坐在最后桌子上办公，根本看不见我在第一排的一举一动。我从第一排偷偷扭头看了一眼何老师，她的神情那样平静，肯定没有发现我的计划，我心里一阵窃喜，又开始肆无忌惮地写着数学卷子。

还有十分钟下课，一些作文水平好的同学已交卷了，底下没写完的同学也开始蠢蠢欲动。哈哈，正合我意！只要班里一直这样混乱下去，那我就渡劫有望了！

清脆的下课铃声响了，班里如同第三次世界大战一般混乱。现在，只要老师一走，那就一锤定音了！三步，二步，一步！老师终于走了，我悬着的心终于落地了。下午第一节上课铃声依然按时响起，何老师说下午上课前交的，现在已经上课了，我悬着的心总算放了下来，可是意想不到的事情发生了，老师是不是有天眼还是查了数我无从知道，只知道她悄悄走到我身边，手伸到我面前，面无表情的说“作文呢？”我哪里敢看她那犀利的眼神，乖乖的低声说：“没写完。”“笔拿着，跟我一起走。”她的话毋庸置疑，我乖乖的跟着她来到办公室，一张崭新的作文纸落在我面前，耳边是传来的是不能辩驳的命令：“坐在这里补写完。”我的心那叫个苦啊！

说来也怪，见了作文头就头大的我，坐在老师办公室，四十分钟我竟然一气呵成一篇800字的作文，交到老师手里，等待裁决，没想到的是何老师竟然说：“认真写，写的也不错嘛”。天地良心，我的作文得到她的表扬这可是第一次，这个第一次还是在她的逼迫下在办公室完成的。”

哎，不想写作文真的不容易啊。劝大家以后可不能耍小聪明，否则，下场就是在办公室补作文啊！

并不容易作文 篇5

我和妈妈又吵架了。原因是我们都觉得自己更不容易，生活更不好过。

我气呼呼地躺在床上，关着门不让我妈进来，想着眼不见心不烦。想着妈妈叉着腰对我指指点点的动作，心里就气，越气越想睡。

哇哇哇!一声婴儿的啼哭将我惊醒。我心中一惊，旁边早已不是我熟悉的地方。我立刻下床，床后是一个婴儿床，一个十个月大的婴儿在啼哭不止。我第一反应就是哄这个小孩。

我将他抱起，学着别人的样子，摇摇他，但他实在太吵了，还越哭越猛，口水打湿了他脖上的小布。我心想是不是饿了，也就没顾虑地跑了出去，找到了厨房，手忙脚乱地冲好牛奶给婴儿喝。

那婴儿倔得很，头摇得像波浪鼓。哄了整个下午，他才开始安静下来;可怜我的骨头，比散架了还痛。今天我才明白婴儿有多难哄。累了一天的我倒头就睡。

我睡得很舒服。一双手将我拍醒。一个一岁多的小孩趴在我身边。我吓得坐起，一张字条从身边飘落，示意我教他走路。我看着这个小孩，肉嘟嘟的脑袋在我面前左摇右晃，小手抓着我的衣服不放。刹时间，我觉得心都被萌化了，抱着他到客厅教他走路。

这小孩走时摇摇晃晃，笨拙又可爱。虽然途中他经常摔倒，还会哭，但为了拿到吃的，他还是会跌跌撞撞地朝我奔来。我又想起了我的母亲，在我牙牙学语的时候，在我学走路的时候，她总会用她那温柔细腻的手牵着我，春光漫漫，还洋溢着阳光的味道。

一觉醒来，小孩都长到十几岁了。妈，我想买那些，还有这个。他用好奇的眼光打量着那些昂贵的玩具。我蹲下来，轻抚他的头。

孩子，你知道，我们家经济不是那么好，这太贵了，玩玩就不玩了，不值得。他一听到话，委屈地嘟着嘴，一副哀求的表情。我还是坚持摇头。

接下来尴尬了。他大哭起来，整个商场的人的目光像灯光一样聚焦在我身上。我领着他跑回家，他还倔强地坐在了地上赖着不走了。我费了大劲，才拉扯着将他带回家。接下来的几天，还一直不吃不喝;看着饭桌上一大堆好菜和一个迟迟不见的人影，心中真想大吼一句：当妈妈真是太不容易了。

我还是醒了过来。我悄悄溜到前，看着妈妈坐在沙发上，阳光下的那快乐成了愁眉苦脸，油亮的黑发参杂了不少白发。

上帝不能无所不在，因此他创造了母亲这个角色。我耳边想起了这句话。也是，哪个小孩心中那上帝不是自己的母亲呢?我回想刚刚经历的一切，觉得自己太过分了，上前抱住了妈妈。

总有这么一个人，在你踏入社会去征战星途大海时，总会将你悄悄放入心里牵挂。在她心中，你仿佛是个永远长不大的孩子，想着你什么时候回家，灶上炖你最爱喝的汤。那种温暖贯穿灵魂，让人怀念。

当个妈妈是不易的，所以，我会永远爱她，爱她如雨般的滋润教导，爱她不离不弃的陪伴。

并不容易作文 篇6

那一次，我流泪了。

那一次是因为感动而流泪，几天前,我买回来了一本“做父母不容易”的书，我看着看着，不知不觉泪水从眼里流出。上面写着四十位父母的真情讲述，写着他们在教育自己孩子的时侯遇上的很多问题。有些因为孩子淘气而煞费苦心，有些因为学习成绩不好而无计可施，有些因为青春期的叛逆而伤心难过……

看着这本书我想起了我的父母，因为我的原因妈妈不能出去工作，看着这本书我看见了一个个辛勤哺育孩子的面孔，我觉得我们小朋友们都应该看看这本书，就像书的前言所说“天下父母没有不爱孩子的，但有多少孩子真正体谅、理解、关心、了解自己父母的艰辛，理解父母的付出？父母的爱不是为了回报，但父母的爱不应该没有回报。”读着这些话我告诉自己，今后我一定要理解父母，自己的事尽量自己去做，给父母少添一点负担。父母为了我们已经很难，我们不能再让父母难上加难。

在这里，我希望我们小朋友们和我一起来关心父母。体谅父母，理解父母。从我们身边的小事情做起，洗自己的衣服，收拾自己的房间，给父母柔柔肩膀，经常问候自己的父母，记得母亲节和父亲节送一个小礼物，记得他们的生日，并且唱一首歌，我想我们的父母一定会开心，会体验到他们的付出有了快乐。希望天下的父母和孩子都开心。记得书中最后的一段话“父母的艰辛，你不可不知，父母的爱不是为了回报，但你是不是真的能用心体验，并且很珍惜呢？关心一下你的父母，好吗！”

并不容易作文 篇7

不容易 作文

“叮零零！叮零零！”

“哎呀，真烦！谁呀~~” 

我睁开朦胧的双眼，嘟囔几声，随手抓起闹钟一瞄，呀！都9点了！晕，今天我可是要去拿文凭的！Oh my god！迟到了那我的丑照不是要被别人看了！

我赶紧从床上跳了起来……

万事OK以后，我早就累得直喘气了，又看了一下时钟，“妈呀！”这下我可是真的叫出来了，都已经9点25了！学校规定时间可是8点半到。哎，早知道我昨天晚上就不干通宵闯关了！现在还能怎么办？冲呗！

经过一系列的关卡，我终于来到了好久不见的学校。我的运气还不错，门还没关，我马上冲了进去。

我看见别班的都还在外边玩，所以我还没进门就大声地向同志们问好：“同学们好啊！”我抬起头往教室里一看，倒，那老头老师和全班都莫名其妙地看着我，我居然走错门了。“对……对不起，你……你们继续……”我带着头上的黑线拔腿就跑。

总算到了自己的教室，幸亏老师还没来，我赶紧跳到座位上。嘿，我算的还真准，我的屁股刚接触到板凳，嘿，老师就来了。

“同学们，现在我们去操场上领自己的文凭！”

“好！”

完蛋了，这下我的ugly照要被别人看见了！

我立马投入到紧张的换文凭工作中……

经过我的努力，我终于换到我那张dear ugly照了！

虽然拿文凭不容易，但是我也是有文凭的人了！

不容易 作文

人人都说小孩是最幸福的，有爸爸妈妈的呵护，有爷爷奶奶的宠爱。 可是在这里，我要为全世界的小孩说一句话——当小孩真不易。大人犯了错误，没有人批评他们，没有人教训他们，没有人打骂他们。可是我们小孩子就不一样了，犯了错误大人就会训斥，甚至会拳脚相加。爸爸打破杯子，是不小心的；我打破杯子就是存心捣乱——总而言之，大人们似乎什么都对，而小孩却做什么都是错。我们小孩在大人的心目中似乎永远都不懂事。大人们说话时，我们小孩有什么建议，却不能插话，如果惹得他们烦了，大人们就会说：“去去去，一边去，大人们说话，你们小孩子插什么嘴，一边玩去！”我们只好撅着小嘴无奈地离去了。小孩子一定要考高分。每天除了完成老师布置的作业外，还会有家长留下的“特加餐”。如果有一次没考好，大人们不会安慰我们反而说：“谁谁谁又考得怎么样，你怎么搞的？”我们还得上补习班，大人还给我们买了一大堆学习资料，写得我们头昏脑胀，休息时间排的满满的，写完这个就写那个，就像一座山，压得我们喘不过气来，我真想让大人尝尝当小孩的滋味，让他们知道当小孩的辛苦。虽然我知道大人们是为了让自己的儿女成龙成凤，但是也不用这样啊！

好像我不是他们的孩子，分数才是他们的孩子。那天晚上，由于我顶撞了爸爸一句，爸爸和妈妈就联合起来 “攻打”我，说我什么越大越会顶嘴，女孩子要斯文一些，脾气不要那么暴躁……唉，当小孩真不容易，可是，又能有什么办法呢？

不容易 作文

星期天，我决定尝尝做家长的滋味。

早上我买了饼。但中饭吃什么呢？我想了一会决定买虾和青椒土豆丝，把虾子买回来后，我把它的胡须剪去，又把虾筋抽去，剪大虾的大夹时候，他的大夹老夹到我的'手，于是我把它的大夹用绳子把夹捆着虾来，用剪刀剪。最后把龙虾的外壳剥掉，就这样，我把龙虾一只只整理好了，洗干净准备下锅。我拧开煤气阀门，往锅里到了些油，油热了，把龙虾倒进去，反复地炒了几下，龙虾的颜色渐渐变得鲜红可爱时，我又放了葱，姜，醋，糖，酱油和水，然后盖上锅盖儿，让它一个劲儿的烧。

第二道菜是炒青椒土豆丝，土豆这家伙最不好对付，圆溜溜的，一切就滚，我便学妈妈平时切土豆丝的方法：把土豆从中间一切两半，把平整的一面帖在菜板上，左手按住土豆，右手用刀把土豆切成一片一片的，再将这些土豆，切成丝。土豆丝切好了。该弄青椒了，我剥开青椒去籽，谁知道到青椒汁溅到我的眼睛里，我手忙脚乱，连忙用手揉眼睛，这下更糟了，眼睛被辣眼泪直流，但为了把中饭做好，我还是忍着了，用湿毛巾擦眼睛，继续把这道菜做好，这时龙虾也烧好了。一股诱人的香味扑鼻而来，我情不自禁的说：好香啊！

妈妈和爸爸说我烧的好吃，做回家长真的不容易啊！