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《海底两万里》读后感

发布时间:2023-10-26 《海底两万里》读后感

《海底两万里》读后感(实用六篇)。

对于第一次写读后感的人,应该从自己的阅读体验角度开始着手。在阅读完作者的作品后,不由自主地被作品所深深感动。因此,读后感应该表达出自己的独特见解和感受。编辑特别为您整理的“《海底两万里》读后感”将启发您进一步思考。

《海底两万里》读后感 篇1

凡尔纳用他绚烂的笔触,编织出了一个属于未来的富丽堂皇的缤纷多姿的梦。这个梦更似一朵等待开放的花,它的名字沁人心脾,叫幻想.

这朵名为幻想的花在”幻想之父”的手中发芽.怀中孕育.

在幻想的怀中有艘庞大的潜艇____诺第留斯号.潜艇中有许多人:学富五车的法国生物学家阿龙纳斯;勤勉忠诚的生物学家仆人康赛尔;鲁莽却勇敢正直的捕鲸手内德.兰德;不可忘得还是那个充满着正义感,智高人胆大的尼摩船长.到如今,我人记得他那红彤彤的,洋溢着爱国热枕地脸.那张脸上用岁月的刀刻满了忠诚.你是否还记得?

你是否还记得,那日尼摩船长带领他们深入“海底森林”去领略那海洋的啊挪多姿?我却记得。恐怕,我今生都难忘那变化不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球虫,拿或黑色或褐色的水草……那种海底生物的美丽多姿与生命的执着,我将深深铭记。至今,那初见画中胜景的样子人恍如昨日,回忆,仞满口生香。

你是否还记得,那只硕大可怖的大章鱼及尼摩船长们的合作?我却记得。我仞不忘当大章鱼扑向尼摩船长时,是我一直鄙夷的捕鲸手以一夫当关万夫莫开之势扑向大章鱼。尼摩船长死里逃生。内德.兰德,YOU ARE MY HERO!更令我震撼动容的是那份执着,那份团结,那份惺惺相惜的真情!

你是否还记得。结尾是尼摩船长随着他的潜艇消失了?我却记得。我铭记属于尼摩船长的最后一个镜头。他的微笑挥之不去,我坚信,梦还未结束,探索之帆才刚刚扬起,幻想之舟才刚刚启航!

或许我们真正应该铭记的是似尼摩船长一类的人,应学习的是科学与正义的精神。

若说那时的《海底两万里》是梦,是那个等待绽放的花骨朵儿,是幻想。那么,现在的“海底两万里”是花开时刻的绚丽缤纷,是梦想照进现实的烂漫无敌。这一花开时刻,叫做科学。

科学的花要常开不败;科学的路要勇往之前;科学的舟已启航:让我捎上你,去追寻“现代科学幻想小说之父”亲手编织的梦……

——那时,我们在等待花开;如今,已到那花开时刻……

《海底两万里》读后感 篇2

今年暑假,爸爸给我买了本《海底两万里》,告诉我说它是一本科幻小说,让我好好的读完它。

《海底两万里》这本书故事情节曲折紧张,扑朔迷离,当我津津有味地读完了这本书之后,发现了海底竟然隐藏着这么多的奥秘,主人公尼摩船长和阿龙纳斯上演了一幕双一幕的惊险故事,让我看了以后回味无穷。

这本书讲的是,1866年,海上突然出现了一个巨大无比的“海怪”,它经常撞毁海上的船只。政府为了消灭“海怪”,组建了一个追捕队,还特别邀请了法国博物学家阿龙纳斯教授。但他和他的仆人和一名捕鲸手在追捕“海怪”时反倒成了“海怪”的俘虏!所以,他们不得不跟随“海怪”周游世界。在这期间,他们看到了许多奇怪的海生动植物和海底的奇异景象,也经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情……

读了这本书让我最大的感受是主人公不怕死大胆冒险的精神,读这本书不仅能获得极大的精神享受,更能获得广博的地理知识。希望大家也来读一下这本书,一定会让你爱不释手。

《海底两万里》读后感 篇3

我读了一本书,名叫《海底两万里》。这本书虽然有点厚,但我还是认真地把它看完了。

这本书主要讲了,海上出现了一个被认为是独角鲸的大怪物,它已经把好几艘船给撞沉了。法国一个生物学家阿隆纳克斯,他与另外几个同伴一起出海追捕这只大怪物。在追捕过程中发生了很多惊险刺激的故事。书里主人公阿隆纳克斯为了救出险些被独角鲸吃掉的同伴,不顾自己的安危与独角鲸搏斗,最后被独角鲸吃掉。

当我看到在船员们处在危急当中,阿隆纳克斯船长就说:“我是船长,我有责任要保护好你们”的时候,我便被阿隆纳克斯这句话深深地感动了。阿隆纳克斯这种舍己为人的精神,染发我想起了妈妈,是啊,天下的母亲都是一样,她们想的便是要保护好自己的孩子。

还有一位叫孔赛依的船员也给我留下了非常深刻的印象。在一次和大鲨鱼搏斗的时候,情况十分危急,船快要被撞沉了,孔赛依拿起匕首不顾一切地跳下海,用匕首深深地扎进大鲨鱼的肚子,鲜血把海水都染成了红色的。大鲨鱼被打败了,船上的人们安全了。孔赛依被救回船上时,同伴们问他怎么这么傻跳下海和大鲨鱼搏斗,他说:“我是船上的一份子,大家一定要团结一致,才能保住我们的船,我怎么能够怕危险而不顾同伴们的生死呢?”他的这番话,使我明白到团结就是力量的道理,人只要相互团结起来,那么任何困难都是能克服的。

这本《海底两万里》教会了我很多,使我在成长道路上能更好地前进!

《海底两万里》读后感 篇4

你可曾去过大海的深处?大海的深处,有我们意想不到的奇景。一段惊心动魄的海底奇遇,就在法国作家儒勒·凡尔纳的笔下开出了花……

《海底两万里》这部电影主要写了1866年,有人认为在海上有一个疑似独角鲸的“庞然大物”,自然科学家阿龙纳斯教授应邀登上一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上“怪物”,但其实他们所谓的怪物竟只是当时无人知晓的潜水艇——“***号”。还有他的仆人康塞尔,捕鲸手尼德·兰等人,他们沿途经过了好几片海洋,同时也遇到了许多的危险,但是并没有放弃,最终脱离困境,将这海底的一切秘密公诸于世。

看完这部电影,仿佛自己也经历了一场海底之旅,对海底世界也充满了憧憬,向往。

作者用惊人的`想象力和丰富的自然科学知识构造了奇幻的海底世界,把海中的动物、植物描写得生动传神,给人以身临其境的感觉,仿佛自己就在其中,同作者一起完成了这项冒险。

他们在海洋的世界里穿行了十个月左右的时间,欣赏到了不为人知的神秘奇景,他们去探索,去研究,一次又一次的克服困难,走出困境。同时也提倡我们要保护大自然中的任何生物,拒绝践踏生命。

电影看完了,但好像还是意犹未尽,想到现在,我们有如此好的学习环境,难道我们不应该好好努力吗?难道真的要向他们那样经历了许多艰险之后才会懂得珍惜吗?难道只有这样才会明白结果的来之不易吗?

困难在勇气、努力面前,总会不攻自破,我们应该去学习他们的精神,在困难面前不低头,即使身处困境也要想尽办法去克服。就像那盛开在风雨中的花朵一样,雨过天晴,它便会在阳光下摇曳生姿……

《海底两万里》读后感 篇5

寒假一开始,我的读书计划就实施起来,第一天我就被这本《海底两万里》的书深深吸引住了。

这是一本神奇的科幻小说,主要讲的是发生在1866年的一件闹得沸沸扬扬的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头“大海怪”。于是,美国派遣了一艘战舰来进行探查。法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀参加了这次的探查行动,结果阿罗纳克斯教授在探查行动中不细心掉进了海里,在海里他发现那并不是什么“大海怪”,而是鹦鹉螺号一个大艇,艇长是尼摩艇长。于是他们互相认识了,尼摩艇长慢慢的把自我的海底经历讲述给阿罗纳克斯教授听。原先是因为尼摩艇长不想呆在陆地上与我们人类生活,他想在海里自由自在地生活,海底有太多趣味的生物与他相伴。尼摩艇长带着阿罗纳克斯教授在海底展开了一场奇妙之旅,他们在一齐同艰辛,共患难,成了真正的朋友,遇到困难决不唉声叹气,也不自暴自弃,而是要千方百计去克服,他们也成为我最佩服的人。

《海底两万里》这本书,让我明白了许多的科学文化知识,带着我周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物。海底还有无尽趣味的东西等着我们去发现,那么也请你去读一读这本书吧!

《海底两万里》读后感 篇6

今天,我阅读了《海底两万里》这本书。书的作者是儒勒。凡尔纳。同时,它又用朴实的语言为我们讲述了这样一个故事:鹦鹉螺号以飞快的航速,让我们随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景物和各类生物。他们一路上遇到了很多动物,比如:大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……

他在书中写到:这套书的编选主要有三大特点,其一是文学精品意识,选编立足于向读者推荐在人类文化史产生过深远影响的文学精品以独到的眼光,选出了一些独具特色的代表作。其二是可读性、趣味性强。文化精品,不一定每一部都是那么引人入胜。作为少儿读本,若缺乏可读性、趣味性,引不起小读者们的兴趣,那就达不到陶冶之目的。其三是富于童趣、童心,特别适合少年儿童阅读,除了众所周知的《格林童话》、《安徒生童话》等外,我们还选了名著中童趣盎然的范本。这些享誉世界的名著,既能满足少年读者的好奇心,又可从中获得文化精品的陶冶之功,是一举多得,益学益智的佳品。从这本书中,我感悟到了以后要多读书,做一个有学问的人。

精选阅读

《海底两万里》读后感


怎么才能写好读后感?读后感书名是文学历史上的一部著作,是由著名文学家{作者人名}编写的。 阅读的过程中,我们需要记录下来自己所感所思,需要写下读后感,这篇文章经过幼儿教师教育网小编精心打造“《海底两万里》读后感”一定能够让您满意。

《海底两万里》读后感 篇1

读《海底两万里》有感400字

海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,阿龙纳斯他接受邀请参加追捕,后来才知道那只是一艘潜水艇。船长尼摩邀请阿龙纳斯作海底旅行。

读完《海底两万里》我发现它并不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,书中凡尔纳不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后来的人们看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地向我们介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说,而且这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

我希望自己有一天也能随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密。

读《海底两万里》有感400字

今天,我读完了一本书,它的名字叫《海底两万里》。

《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳。爸爸说,书里描写的一切都是作者想想出来的。这令我非常吃惊。

通过读这本书,我知道了很多鱼、很多小岛的名字,同时也知道了一些历史上遇难船只的名字。

《海底两万里》还是一个词语仓库,我从中积累了很多词语,如:忐忑不安、闪电雷鸣、争奇斗艳、风平浪静、尴尬等,很多很多我数都数不过来。

读完这本书,我还是被很多问题困扰啊。尼摩船长为什么不愿意面对人们?那个船员是不是被鲨鱼咬伤的?尼摩船长是不是出生在印度?……

我真想去问问作者,为什么把这本书中的故事设计的这么神秘?

读完《海底两万里》,我知道了许多知识。比如你潜入320英尺深的水中,身上每平方厘米的面积上就受到175680公斤的压力。身体面积越大,水越深,受到[[url]]的压力就越大。除了这些,我还了解了很多成语:汪洋大海、异想天开、疑惑不解等等。

读《海底两万里》有感400字

读《海底两万里》有感丁刘建

《海底两万里》是法国著名科幻作家儒勒凡尔纳科幻小说的代表作,是他著名的科幻小说三部曲之一。

《海底两万里》是我最爱看的书之一,在这本书中讲述了法国生物学者阿尤纳斯、康塞尔和渔叉手之王——尼德兰。

事情的起因是,1866年,海上发生了一件离奇怪事:加尔各答的希格森总督号在距离澳大利亚东海岸八千米的地方碰到了一处居然能喷出两柱高达五十米水柱的“暗礁”。好些大船在海上相继碰见这个“庞然大物”很长很长,有时还发出磷光,不仅比鲸鱼大很多,行动也极快。有人说这是个“独角兽”。尼德兰三人在捕捉“独角兽”的过程中,三人不幸落水被“独角兽”救起,其实是一般名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇,船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。在这次海底旅行中,遇到了许多惊心动魄的故事,其中有海底森林、珊瑚王国、南极点、杀章鱼群……这些故事让人胆战心惊。

在这本书中,我看到了聪明勇敢的尼德兰,忠心耿耿的仆人康塞尔,和生性贪婪的渔叉手王——尼德兰。在一个个故事情节曲折紧张、扑簌迷离。让人胆战心惊的险象环生的艰苦处境中,每个人的个性都凸显的非常真实和大胆。

《海底两万里》读后感 篇2

《海底两万里》是一本科幻小说。是法国的大作家儒勒。凡尔纳的经典作品。

这本书主要讲了一八六六年,出现了一桩引起全世界恐慌的事——海里出现了“海怪”。为了查明真相这本书的主人公也就是阿龙纳斯教授和他的伙伴们登上了“亚伯拉罕。林肯”号一起去寻找“海怪”。在寻找的途中“亚伯拉罕。林肯”号被“海怪”偷袭了。而阿龙纳斯教授和他的伙伴们却被“海怪”吞到了肚子里。被吞到“海怪”的肚子里后才发现那“海怪”原来是个潜水艇。在潜水艇上他们结识了摩尼船长。我很佩服尼摩船长,他会很多语言,精通:法语、德语、拉丁语。不久阿龙纳斯教授发现了摩尼船长的复仇计划,并及时的阻止了他的计划也避免了灾难。

我很喜欢看这本书,觉得吸引我的还有海底奇丽的景色,书中描写美丽的海底森林,描写了到处都是珍珠的采珠场,描写海底的暗道,海底的城市遗址,里面有很多宝藏;描写了南极冰天雪地的风光,介绍了海底狩猎,看了这本书,真让我大开眼界啊!

我真羡慕他们啊!我真想变成他们的水手,一起去探测那天涯海角,欣赏那迷人、美丽而又离奇的海水。跟着主人公一起去参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,以及和主人公一起与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,反击土著人的围攻等等各种惊人场景……

《海底两万里》读后感 篇3

《海底两万里》是一部著名的科幻小说,读完这本书,我不由得感叹一句,这本书真有意思啊!

远在一百多年前的1886年,一艘船被海里的怪物击碎了,教授阿龙纳斯与两个伙伴一同去研究这个“海怪”,在与“海怪”的搏斗中,三人不慎落入海里,意外发现“海怪”竟是一艘潜艇。艇长尼摩强迫他们一起周游海底世界,其间发生了很多或惊险或感人的故事。

对这本书感兴趣的人,我觉得有三种。第一种是喜欢各种有趣的情节,要知道成书时还没有潜艇呢,各种光怪陆离的海底情景就很吸引人;第二种是感同作者对当时社会的批判;而第三种是折服于书中人物的精神。而我呢,就是第三种。

书中的主人公是阿龙纳斯教授,和尼摩船长。书中有一句名言:耐心和持久胜过激烈和狂热。这正是教授与船长具备的品质——临危不惧,初衷和希望永不改变。正是因为他们有这样的品质,船上的海员们才能躲过葬身冰层之下的险境。才能用电流抵挡土著人的攻击,我想,这一次次化险为夷的经历,肯定是尼摩船长耐心冷静,长时间思考想出来的吧。

其次,令我感动的是尼摩船长的善良仁爱和他与船员们之间的感情。尼摩船长曾在一天早晨来找过教授,请他为一名船员治疗。这时船长已经两天没睡了,双眼通红。阿龙纳斯教授很惊奇地发现,“古井无波”的船长第一次流泪了。当阿龙纳斯教授宣布船员抢救无效时,尼摩船长竟在哀求他。或许我的语言平淡乏味,讲不出来那情景的感人,那就请你自己找书来看,感受一下铁血硬汉的柔情吧。

最后,我要谈的是所有人物的探索冒险精神。冒险并非冒进主义,体现了有勇有谋的智慧。无勇无谋,是懦夫;有勇无谋,是莽夫。唯有智勇双全,把二者完美地结合,才是真正的英雄。凭借尼摩船长的勇于探索的精神,他们发现了阿拉伯海底隧道。人类历史也无数次地证明了探索的重要性,没有伽利略的探索,可能人们至今还以为重铁球比轻铁球下落得快;没有爱迪生的探索,就没有家家户户都要用到的电灯。可以说,没有探索,就没有人类的今天!

耐心、仁爱、探索,是我读这部书时的感悟。相信只要我们每个人都这样用心去做,世界必将成为美好的人间!

《海底两万里》读后感 篇4

在一片未知的海域里,有你不知道的生物。这种生物也许是微小的,也许是巨大的,只有你认真的探索它,才能更深的了解它。

《海底两万里》讲述了一个印度的达卡王子,他恨人类,恨文明世界。他带上自己剩下的财产和20个忠实的同伴失踪了。他在太平洋的一个荒岛上建了造船所,做了一只潜水船,用电来满足船上的所有需求,他把潜水船命名为“鹦鹉螺”号,自称尼摩船长。从此,他藏在海洋深处,再也不和外面的世界联系了。

在海洋中不知道行了多久的“鹦鹉螺”号浮出水面,结果被一群大章鱼盯上,很快大章鱼们不断地啃咬水艇,尼摩船长知道用枪是打不死的,于是巧妙地用斧头同大章鱼战斗。一只章鱼捉住了尼摩船长的船员,尼摩船长奋不顾身的去救船员,终于救下了船员。

十几条章鱼爬上了“鹦鹉螺”号的甲板,不停地攻击着船员。甲板全都是血和墨汁,到处都是像蛇一样舞动的肉块。经过了几十分钟的战斗,大章鱼终于退回水域中。自从和大章鱼战斗后,尼摩船长一直都非常伤心,他失去一个同伴!带着伤心的心情,“鹦鹉螺”号继续探索未知的海域。

我感悟到了,遇到不懂得问题,只要敢于探索,善于探索,那一定会解决问题。

《海底两万里》读后感 篇5

《海底两万里》这本书主要讲了在1866年,海上出现了一只被断定为独角鲸的大怪物,主人公阿龙纳斯前去参加追捕。在追捕过程中不幸落水,才发现大怪物是一个潜水艇。阿龙纳斯与这个潜水艇进行了“海底两万里”的冒险。

读完这本书,我感受到了一个道理:只要有信念,并付出努力,我们一定能看到希望的曙光。阿龙纳斯和他的同伴在经历重重困难后终于自由了!这自由是多么的来之不易,但它同时告诉我们——不放弃,不停息,一定可以成功。

这本书让我想起了小时候玩迷宫,一开始怎么走都走不出去,后来我一直没有放弃,果然找到了出口,现在还记忆犹新。做事不放弃,就会成功。

寒假里,我被一本叫做《海底两万里》的书深深吸引了。这本书是法国著名小说家、剧作家及诗人—凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳被评为“科幻小说之父”,主要作品有:《海底两万里》、《气球上的五星期》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海滩事件震惊了全世界。阿龙纳斯和助手康塞尔、鱼叉王尼德兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土著人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人。也让我游览了太平洋——印度洋——红海——地中海——大西洋——南极海域——北平洋七大洋,欣赏奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识。既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,快来看看吧!康宏烜

当我读完《海底两万里》这本书后,我知道了很多关于科学、地理的知识,如光的折射、珍珠的分类和采集、潜水艇的.构造和许多有关动物的知识。当“鹦鹉螺号”起航时,我怀着好奇心和它一同航行。一路上经历了许多,有时惊心动魄,有时眉开眼笑......这本书的主人公内莫船长、博物学家阿罗纳克斯教授和捕鲸手内德兰德带我周游了太平洋、印度洋、红海、地中海以及南极和北冰洋。

当旅行结束后,我非常地敬佩内莫船长。他十分善良,一心为别人着想,他为了别人的生命牺牲自己,他的行为感动了我。而我自己呢?有时会为了一件小事而争吵,也很少去帮助同学,帮助父母。我要学习内莫船长,学习“鹦鹉螺”号上的所有人。

《海底两万里》读后感 篇6

《海底两万里》是一本经典名书,它是科学和幻想的结晶,它是海底的奇异大冒险。打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的.人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。

他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

《海底两万里》读后感 篇7

人类对未知的世界充满了好奇。人类探索太空、沙漠、北极和南极。这本书《海底两万里》把我带入了神秘的水下世界。

这是一本科幻小说,讲的是法国生物学家阿龙纳斯教授和两个助手康塞尔和奈德。兰在太平洋上追踪那只海怪。令他们惊讶的是,这个海怪是一艘名叫鹦鹉螺——的潜艇。他们三个在寻迹的过程中不小心掉进了水里,被善良的鹦鹉螺号船长尼莫救了出来,开始了一段神奇的水下旅程。他们品尝了丰富的海鲜,参观了设施齐全的鹦鹉螺号,去海底森林打猎,遇到了水族馆的部队,看了海底的稀世珍宝,看到了足球大小的珍珠……他们美妙的旅行真的让我羡慕。

真的要感谢这本书!虽然我们还没有能力去海底旅行,但这本书就像一个专门的导游一样,向我展示了海底的魔力,教会了我很多知识。书中人物也很勇敢,很有冒险精神。他们遇到巨型章鱼和北冰洋风暴,不怕面对困难。这本书激励我努力学习,开阔视野。美丽的未知世界在等着我们!

《海底两万里》读后感 篇8

《海底两万里》是19世纪下半叶法国最重要的科幻和冒险小说家儒勒·凡尔纳所创作的科幻小说《在已知和未来世界中奇妙的漫游》中三部曲中的一部,在世界各地广为流传。

作者讲述了法国著名生物学家阿隆纳克斯教授和加拿大人尼德·兰,还有老实的孔塞伊一起在“鹦鹉螺”号上于海底探险了7个多月的故事。读这本书,好像和教授与船长一起畅游了海底的世界,我似乎也去经历了那些奇特的事:在海底森林打猎,将死去的船员埋葬在珊瑚组成的石林里,用钢刀与鲨鱼搏斗,从红海穿过阿拉伯隧道进入地中海,并发现了传说中沉没的大陆---大西洋洲,还第一个踏上了神秘的南极,在巴哈马群岛附近遭遇“布盖大章鱼兄弟们”的袭击……也让我知道,海洋是及其危险的,也是神秘莫测的。

《海底两万里》这部让人感到惊心动魄的科幻小说告诉虽然拥有美好生活的我们,在生活中,阿隆纳克斯教授乐观积极的态度很重要,可以使我们在苦难中找到出路,冷静的面对无奈与绝望。仆人孔塞亦对主人的忠心,很大程度上给了教授精神上的支持。而探险的基础,是要拥有像尼摩船长那样强大的勇气与机制冷静:在撞到冰山所有人都认为船无法前进时,船长想到从海里潜过去;当遇到恐怖的大章鱼时,他同样处变不惊,拿起武器,勇敢地与其斗争。尼摩船长也是一个具有神秘色彩的人。他运用自己所学的知识与智慧精心建造了这只坚不可摧的潜水船---鹦鹉螺号。而虽然他因为某些原因愤恨陆地上的一些事物,但是在他的心中同样存在着不少的悲哀与痛楚。而尼德兰,见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神也是无私的,虽然他有时脾气暴躁。这部小说不仅告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙,还讲述了探险的真谛:决不能只是用蛮力去对抗眼前的困难,就算成功了一次,也不能长久,有时,更要用智慧与冷静去直面困难。这本书同时也赞美了那深蓝的国度---神秘的海洋。在那里,可以不夸张地说,无忧无虑……书中不仅有许多专业术语,还有一些令人惊叹的奇思妙想,相信,凭现代的科技发展,不久的将来一定可以统统实现。这些故事情节都是非常回环曲折的,有让人胆颤心惊的人物命运,还将许多细节描写写了进去,使情节逼真,真可谓独具匠心,让读者欲罢不能。

在有些人看来,这7个月是一场风暴,但细细想来,并没有人留下遗憾。是一场无憾的,大风暴……

海底两万里读后感


书籍引领我们一步一步走向智慧的殿堂,相信很多人在看了作品之后,内心有了更多对于生活的想法。一篇好的读后感有什么特点呢?幼儿教师教育网为大家精心挑选了一篇题为“海底两万里读后感”的好文。

海底两万里读后感 篇1

暑假期间,我读了《海底两万里》这本有趣的书。

《海底两万里》这本书是凡尔纳三部曲中的一部。这本书讲述了阿龙纳斯教授与仆人康赛尔,及鱼叉手尼德兰在一次追捕海怪的行动中意外登上了一艘名为鹦鹉螺号的潜艇,开始了环地球一周的计划。途中有很多惊险的事件,如托列斯海峡惊魂,氧气越来越少、恐怖的大章鱼等。

在这本书中,我最喜欢尼摩船长,他是一个十分杰出的设计师,设计了种种精巧的机械,鹦鹉螺号就是其中的代表;他十分聪明,他竟然在海洋里创造了属于自己的领地,并利用丰富的海资源,让它成为鹦鹉螺号的能源;他十分善良,他将自己在海中寻到的珍宝捐献给了苦难的人民。尼莫船长真像一个生活在海洋里的精灵。

书中,鹦鹉螺号载着阿龙纳斯一行人,进行了奇妙的海底之旅,为我们揭开了海洋的神秘面纱。也让我明白了:知识是无穷的,学习是无止境的,要多多实践,努力让自己成为一个知识渊博的人。

在这本书中,我最喜欢尼摩船长,他是一个十分杰出的设计师,设计了种种精巧的机械,鹦鹉螺号就是其中的代表;他十分聪明,他竟然在海洋里创造了属于自己的领地,并利用丰富的海资源,让它成为鹦鹉螺号的能源;他十分善良,他将自己在海中寻到的珍宝捐献给了苦难的人民。尼莫船长真像一个生活在海洋里的精灵。

书中,鹦鹉螺号载着阿龙纳斯一行人,进行了奇妙的海底之旅,为我们揭开了海洋的神秘面纱。也让我明白了:知识是无穷的,学习是无止境的,要多多实践,努力让自己成为一个知识渊博的人。

海底两万里读后感 篇2

这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。凡尔纳是法国小说家,科幻小说的开创者之一。他写的故事生动幽默,妙趣横生,深受世界各地读者的欢迎和好评。

《海底两万里》这本书情节生动,悬念迭出,环环相扣。故事的开始写了海面上怪兽频频出没,袭击各国游轮,深深吸引了我,神秘的怪兽搅的人心惶惶,结尾时鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没,结束了将近十个月的海底旅行和探险。

其中令我印象最深刻的是是遇到冰山时的情景。

他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

海底两万里读后感 篇3

近段时间几天我看了一本名叫《海底两万里》的一本书,这本书是地里知识的一本书。

我一听《海底两万里》这个名我就想看,再看看第1个故事的名字《海底怪物》,听了题目我就更想看了。

《海底两万里》的主人公是尼莫船长、康塞尔、尼德·兰、阿尤纳斯教授。尼莫船长是诺第留斯号的船长,阿尤纳斯是法国巴黎的闻名教授,康塞尔是阿尤纳斯斯教授的仆人,尼德·兰是厉害1个鱼叉手。

这本书首要写了美国了解了1个怪物,美国就派出最厉害的战舰,出发,但是当中碰到了“海底怪物”的攻击,因此战舰沉没了,但幸运的是,尼德·兰、阿尤纳斯、康塞尔他们三个活了下去,而正巧他们三个全会游泳,太好了!游到了“海底怪物”的上方,之后尼德·兰用自我的鱼叉,叉了一下这个“海底怪物”,哎呀!它是铁皮做的,这时他们才了解,这个大家伙是一艘高级潜艇,过了一会儿铁皮上的小门打开了,1个黑衣人快速的把他们带到船舱里,这艘潜艇是尼莫船长的,尼莫船长就和他们一起去了好多个地方,但他们到最无可忍受了,就乘了船上的小艇逃了出去,而锘第留斯号,因为遭到了暴风雨的攻击,最后沉没在不了解名的海底……

这个故事让我更了解了地底知识,还让我进一步的了解了科学幻想,这本书让我的收获好多,忘了告诉大家,这本书是1个200年前名叫凡尔纳写的,怎么样他的幻想水平不错吧?

最后我要问大家,你们看了我的读后感,是不是也想看看这本书《海底两万里》呢?

海底两万里读后感 篇4

《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的第二部,这本科幻小说讲述的故事真是大胆至极。凡尔纳以第一人称书写了生物学家阿龙纳、仆人康赛尔、加拿大人奈德兰误进鹦鹉螺号的种种经历。

书中语言生动形象,其描绘的海底世界也趣味盎然,总能让人产生身临其境的感觉。尤其是被困南极冰下的那一节,主人翁在冰下无法呼吸到新鲜氧气,对缺氧症状细致入微的描写令我感同身受,仿佛也开始胸闷、呼吸不畅起来。

可是,凡尔纳并没有亲自下过海,写出的小说却使人感受那么真实,这又是为什么呢?我仔细品味原文,终于总结出了原因。

从语言上来看,这本小说既有记叙文语言的细腻入微、生动有趣、紧扣人心,又有说明文语言的准确到位、简洁明了,他的写作风格确实独树一帜。更主要的原因还在于凡尔纳能用科学真理来解释一切,他总是将科学知识结合到文中,使每一种现象都有一个科学、合理的解释,使人不得不信,这也就是他的作品深入人心的原因吧。

由此可见,凡尔纳所写出的科幻小说,绝不只是虚无缥缈的幻想,而是建立在科学基础上的幻想。科学,是他说服读者最简便、也最有力的方法。

重读此书,我感慨万千。我也要抓住这大好的青春年华,努力学习科学文化知识,提高自我修养,充实自我,发展自我,做一个像凡尔纳一样用科学武装头脑,为社会作出贡献的人!

《海底两万里》读后感(通用13篇)


作文我们大家都不陌生,作文是人类社会特有的一种行为活动和权利,写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材,你是不是在苦恼作文总是找不到内容写?下面是小编为你精心整理的“《海底两万里》读后感(通用13篇)”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

《海底两万里》读后感【篇1】

读海底两万里有感450字2篇

篇一

暑假期间,我阅读了《海底两万里》一书。这本书的作者是19世纪法国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳。书中的故事在科技高端发达的现代已经极易理解但在当代连电灯都还没有出现,更别说什么潜水艇了。但在此书编写25年后,潜水艇真的诞生了!

这本书主要讲了在海面上频频出现所谓的”海怪“许多人认为那是一种类似独角鲸的巨型海洋生物。但随”林肯号“探寻”海怪“秘密的阿尤纳斯、尼德以及阿尤纳斯的仆人——康塞尔三人却偶然发现,这惊动世界的”海怪“竟是人类的杰作!他们三人还因此被卷入了一个绝世的秘密中……然而,他们躲过了大西洋漩涡的杀戮,这才得以重返家园。

这本书不仅写得精彩,而且包含了一定量的科学因素,例如10米深的'水柱的压力相当于一个大气压的压力等等。

从这本书中我明白了自然的世界是千奇百怪的,大自然的奥秘是探索不玩的。海洋是一个神奇的世界,它蕴含着无数的财富。

大千世界,无奇不有有许多你连想都想不到的事情它偏偏在大自然界发生了。

我还懂得了自然的破坏力和能量是无限的,人类在他面前是渺小的。

这本书告诉我许多知识和道理,真好!

篇二

今年暑假我读了一本书,书名《海底两万里》。作者是法国的凡尔纳。这本书的主人公是探险者博物学家阿龙纳斯,他乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇和艇的主人尼摩船长在海底进行了两万里的旅行。

一位是在海洋中经验丰富的老船长,一位是喜欢探险的博物学家。他们俩带着我去打捞海底的宝藏,去参观神秘而美丽的海底世界,去参加庄严的海底葬礼,去探访惊险的南极。

面对一段段惊险的旅程,一场场生死大战,冒险处处精彩,路途虽说遥远,但你只要勇敢机智地面对,你就是探险家!例如,当他们一行来到了海底采珠场时,突然有条巨鲨扑向采珠人。此时尼摩船长手拿短刀挺身而出,和鲨鱼搏斗,危在旦夕时,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。

船长救起那位采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此我可以看出尼摩船长虽然言行举止比较怪异,但他勇敢无比,而且还有爱心,乐于帮助穷人。还有当“鹦鹉螺”号被冰层困着,潜水艇内空气只能维持48小时。

由于温度太低,凿开的冰又冻结了。于是尼摩船长决定将开水仓的热水排出,冰化了,“鹦鹉螺”号上浮了一点,最后几米,发动马达,终于冲破了冰层。尼摩船长用他的渊博知识,临危不惧、化险为夷。

读完这本书,我还学到了很多科学知识,如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍珠生产等。

《海底两万里》读后感【篇2】

刚开始读《海底两万里》时,我感觉这本书就像是散文,枯燥而无趣。但是在读了十几页之后,我就爱上了这本书。那天我从傍晚读到晚上,一刻也不肯放下它,直到妈妈喊我去睡觉我才恋恋不舍的放下了书。这本书实在太有趣啦。

这本书主要是讲阿龙纳斯教授和他的助手康塞尔、捕鱼人尼德兰在遇到尼莫艇长和“鹦鹉螺”号后的探险故事。

阿龙纳斯教授等三人跟着尼莫艇长和“鹦鹉螺”号体验了穿越海底森林、脚踏海底煤矿、欣赏价值千万的大珍珠、和大鲨鱼搏斗、追捕海牛、与章鱼群进行血战、遭遇冰山封路等许多罕见的场景,令人惊心动魄。最后尼莫船长和他的“鹦鹉螺”号被卷入了由北冰洋大风暴造成的巨大漩涡里。

这本书让我体会到了海底非常奇妙而有趣,那里还有许多东西等着我们去发现。所以我要好好学习,等我长大了准备好足够的知识了,我也要去海底世界探索它的奥秘。

《海底两万里》读后感【篇3】

今天爸爸带我去书店买书,我自己选了一本《海底两万里》,回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。

《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的,妈妈告诉我他还有两部作品也很好看,一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。

《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物,让我知道了许多的科学文化知识。

我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。

看完这本书,我觉的凡尔纳的想象力太丰富了,他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话:只有想不到的,没有做不到的。他们的精神值得我学习!我明白了,干什么事都要努力到最后!

海底两万里800字读后感6

暑假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

《海底两万里》读后感【篇4】

读《海底两万里》有感

大靳中学八年级二班范学萌

我怀着好奇的心,打开《海底两万里》,和书中的主人公生物学家探险者阿龙纳斯教授开始了充满神奇色彩的海洋之旅。这部书主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年,有人认为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯教授最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行

尼摩船长是一个未知的民族,一个神秘的人物。他在荒岛上秘密建造的潜艇不仅强度极高,而且结构巧妙,可以利用海洋提供能量。阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情,终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着联系,他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声的落泪;会把上百万**送给穷苦的人;会把满口袋的珍珠送给穷苦的采珠人;也会逃避人类,施行可怕的报复......尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个

善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱,这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持自己的生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也包括我,他的行为不禁使我想到我们现在的生活,在我们现代生活中,又有几个能够做到这样,所以,我们要像尼摩船长学习,在生活中,在小事中,帮助别人,例如,帮助老人过马路,维持社会上的环境,这些虽然是微不足道的小事,但对他人来说,却是很需要的。

儒勒凡尔纳还提出要爱护海豹,鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念......面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险故事和吸取传神的科学地理知识吗?

不,这是为了激励我们,让我们的心有更大的自然科学和地理文化的收获。

如果让我用一句话来总结这个伟大而富有神奇色彩的海底历险故事,那便是:只有想不到的,没有做不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有**于现实甚至高于现实的想象,否则不是科幻只是空想,而如果连想象都没有,更不可能有科学。

指导教师:靳文凤)

《海底两万里》读后感【篇5】

唐家庄中学七一韩雨霏

这个假期中,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部**。这部**,给了我极大的震撼。它告诉我许多我不知到的美丽岛屿;它告诉我康塞尔有多忠诚;它也告诉我许多我无法从教科书中学到的知识。

《海底两万里》是一部科幻**,是凡尔纳三部曲的第二部。于一八七零年问世,暨今已有一百多年的历史,而仍能以多种文字的各种版本风行世界,广有读者,仅此一端,即可见其生命力之强,吸引力之大。主张书不及百岁不看的读者,是大可放心一阅的。

书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半——“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在**开头部分昙花一现,姑且算半个;内景只是一艘潜水艇。但就是这么四个半人,这么一艘潜水艇,一个神秘的船长瓯北悲,一个学富五车的科学家,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章鱼……故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。

这样一部**,读来既惫使人赏心悦目,也令人动魄惊心。令人永生难忘,不愧为一部世界名著。百看不厌。

皮埃尔;阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”这个怪兽。不幸的是,在一次抓捕过程中,他和仆人掉进水里,不小心游到了怪物的背上。后来才明白了,这只惊动人们的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水艇。

这艘潜艇是尼摩船长秘密在太平洋的一个岛屿上建造的。它很强大,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,前往大西洋,在那里看到了许多珍稀的海洋动植物和水中奇异的景色。

最后,当潜水器到达挪威海岸是,阿罗纳斯不辞而别,并透露了他所知道的所有海底秘密。

在这本书里,你可以知道海底森林怎末散步;在海底是如何打猎的;怎样**鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。

读完这本书,我看到了一个多彩的水下世界。尼摩船长带我们到海底进行了一次奇妙的旅行。在这本书中,我感受到了一些平时感觉不到的东西,想到了一些平时想象不到的东西。

同学们!让我们登上这艘奇妙的潜水艇,看看海底森林、珊瑚王国、神秘宝藏和沉船,勇敢地与章鱼搏斗,逃离南极冰墙。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。

来吧!我们一起去探索!

《海底两万里》读后感【篇6】

1866年,海上消失了一只神奇莫测、神出鬼没的“海怪”,由于体形和威力都很大,所以它被称为独角鲸。而仆人公阿龙纳斯生物教授受到了美国政府的邀请,请他和“林肯号”一同去反击海怪。他还带了一名仆人,名叫康塞尔。在和怪物搏斗时,他们俩和鲸叉手尼德·兰被怪物放射的水柱冲入海中。这时,他发觉这海一艘潜艇,名为“诺第留斯号”而尼摩船长为了保住隐秘,拒绝将他们送回岸上,而是让他们和船员生活在一起。而尼摩船长也特别喜爱海洋,于是他便常常邀请阿龙纳斯三人一齐海底旅行。

在旅行的过程中。他们了遇到了很多罕见的海底生物,还一起度过了很多险情。最终,由于尼摩船长,因此撞沉了一艘战舰,教授四人忍无可忍,选择了出逃,但却不幸遇上了北冰洋风暴。当他们醒来时,“诺第留斯号”再次神奇失踪了,于是,他们便结束了这次神奇的海底旅行。

这本书让我了解许很多多的海洋学问,并且运用故事奇妙地告诫了人们高科技在造福人类的同时也会被一些人当作报仇的工具。

书中的人公尼摩船长的形象最行动。同时也让人难以理解;他性情奇怪,却又有时和善仁爱;他勇敢坚决,但却又是那么残忍他痛恨陆地上的一切,但他又时不时地去关心穷人和弱者。当他打算救某人时甚至可以不顾自己的生命:而他打算向人类进行复愁时,可以置人的生死于外,他对待船员如亲人一般,但当他喷怒时。根本听不进旁人的劝告,一意孤行。他为了躲避敌和迫寒者的`追击而且隐居海底,但他又经都为自乙那孤独的生活感到难过。

用了大量的事例刻画出了一位有血有肉、但性格又变化莫测,内心布满冲突的“神奇人”。

我们要学习尼摩船长勇敢坚决,和善仁爱、擅长探究并能关心他人的一面,要真正地利用身边的高科技去造福社会,而不是把它们当作报仇的工具!

《海底两万里》读后感【篇7】

《海底两万里》读后感佃晓幽静的大海里,各式各样的珊瑚纵横交错,身子轻快的鱼儿欢快地翩翩起舞,珊瑚树的枝杈上这慢白光闪闪的星状小花,在不同的角落里,生长着不同的海绵。多么神秘的海,多么向往的海,像一座巨大的无形宝库,等待着人们的发现。我带着兴趣打开了这本书。

书是一生的伴侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗的曙光,一本好书,是一次奇妙的精神旅程。读这本书就像和作者一起走到海底。尼摩船长的人世让我百思不得其解,美丽的珊瑚王国和神秘的宝藏令我向往,波罗尔岛的奇遇和阿拉伯海底隧道又使我迷惑不解,这本书让我身临其境。这次奇妙的旅行让我见证了亲情和友情,其中不乏爱中之恶。

后来得知尼摩船长因祖国而被奴役。她的父母和妻子为了报仇祖国和人民的名义牺牲了自己的生命。尼摩船长始终怀着一颗热情的爱国心,他近自己最大的努力,为了祖国,为了人民。作为一个中国人,作为一个中学生,我的使命更是无法逃避。我想以尼摩船长为例,拥有和尼摩船长一样的爱国心。

《海底两万里》读后感【篇8】

今天,我再次拿起《海底两万里》这本书,对我而言,这本书是即熟悉又陌生。所以,这次,我的阅读不仅仅是阅读,而是理解作者的故事和感受。

儒勒凡尔纳,是本书的作者,他从小就想成为一名冒险家,却遭到了他父亲的极力反对。11岁时,他瞒着家人登上了去印度的邮轮,但在途中被父亲截了回来,挨了一顿揍,并在床上保证:“以后只能躺在床上幻想旅行。

”致使他对蔚蓝色的大海和美好的童年等等所有的一切只能变为凡尔纳的幻想。

1866年,一个巨大的“怪物”出现在人们的视线当中,人们对它议论纷纷。有人认为这是海蛇,也有人认为这是海麒麟,但这所有的猜测都不能肯定,而每当人们的争论告一段落,便有一只船被吞噬。最后大家得到结论,怀疑这是一条独角鲸。

为此,美国专门派出了一支追踪船队。舰队在海上航行了三个月寻找独角鲸。没有关于独角鲸的消息。当所有人都放弃寻找时,独角鲸出现了。原来,这只“独角鲸”是一艘潜艇。

这艘潜艇叫诺第留斯号,船长是尼摩船长。他是一位决心于陆地绝缘,终身从事航海生活的古怪人物。北欧人的动力是电,而能源是海洋中取之不尽的钠。

它是世界上第一艘能够潜入大海的潜艇。

《海底两万里》塑造了好多“传奇”人物,就想古怪的尼摩船长,富有**精神的阿龙纳斯,热心忠实的康塞尔,身材魁梧的内德兰德……

我最喜欢的是尼摩船长,一个未知国籍的神秘人物。他在荒岛上秘密建造了“壬基磷灰石”号潜艇,不仅强度极高,而且结构巧妙,并利用海洋中的能量发电。他是一个高尚而伟大的人,一个生活在海里的人。

它能够在困难时,思考、计划、执行一支保持着冷静,不焦躁。他勇敢刚毅,有着惊人的毅力和智慧。他乐观自信,富有同情心。

他自由独立,富有正义感。这就是我为什么喜欢这个人物的原因了。

《海底两万里》赐予我一颗勇敢的心,富有探索的精神,它是我的一本精神教科书。

《海底两万里》读后感【篇9】

《海底两万里》是今年寒假老师推荐的一本科普童话读物。那时时间仓促,本想随便读读就交差,但我只读了一个开头,就被故事情节吸引住了,整个寒假,我迷上了这本书。

《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授和其它教授到澳大利亚海域寻找传言中“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了。除了阿尤纳斯和内德都死了,他们都被带走了。

那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号潜水艇。他们在尼摩舰长的带领下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其它人员都死了。

《海底两万里》是一部科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这部小说的时候,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且描绘得栩栩如生,无论谁读了它,都会爱不释手。

作者是怎样使这本书“活”起来了呢?

幻想。能在电灯都没有的年代“变”出一架先进的潜水艇,创造出海底环游的故事,这需要多少幻想和创造力啊!那时,我相信没有人去过海底。我不知道有什么奇怪的生物。

作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。

知识。用语言创造潜艇需要非常全面的科学知识。书中描写潜水艇是列举了许多关于潜水艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也使这原本虚幻的潜艇变得3维了许多。

幻想与知识,通过巧妙、精美的结合,成就了这本出色的科幻小说:《海底两万里》,它也是我最喜欢的一本书之一。

《海底两万里》读后感【篇10】

今日我满怀等待的阅读了法国作家凡尔纳著作三部曲的第二部《海底两万里》,读完后我的感受甚多。

这本书叙说了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处游览的故事。这事发生在1866年,其时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他承受约请,参与追捕。在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸,而是一艘结构美好的潜水艇。潜水艇船长尼摩约请他作海底游览。他们从太平洋动身,通过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多稀有的海生动植物和水中的奇特现象,又阅历了许多风险;最终,当潜水艇抵达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他知道的海底隐秘公诸于世。

在细节能够看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出忘我的奉献精力。不论他平常嘴上怎样说,但这个古怪的`人仁慈之心至今还未彻底消灭。这本书还写到了冰山封路,章鱼突击等许多险情。这些故事情节都是十分弯曲严重,错综复杂瞬息万变的人物命运,丰厚翔实的科学知识和细节传神的美好梦想融于一炉。作者还匠心独运,美妙布局,在绵长的游览中,时而将我面向险象环生的险峻环境,时而又带进画中有诗的美好境地;汹涌澎湃的局面描绘和细致入微描写替换呈现。读书引人入胜,骑虎难下。

这的确是一本很值得一读的好书。

《海底两万里》读后感【篇11】

【篇一:《海底两万里》读后感】

我早就听说过儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》,却一直没有时间去读。这个暑假,我终于读到了名字,也经历了激动人心的海上旅行。

《海底两万里》是一部科幻**,书中出现了许多当时并不存在的事物,但是到今天都变成了现实。同时也是一部出色的悬念**,从海上出现“海怪”,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋的漩涡吞没为止,悬念迭出、环环相扣、扣人心弦。

《海底两万里》这本**十分精彩。作者领着读者做了一次海底远行。鹦鹉螺号以飞快的速度,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底的各种景色和生物:

最远的北极、最深的海沟、最大的珍珠、巨大的鲨鱼、章鱼、蜘蛛这些海底奇景和美丽的生物变换不息,让人目不暇接,同时也让人耳目一新。

文学是比鸟飞得还远的梦想,是比花开得还美的情感,是比星闪得还亮的智慧,是我们到一百岁还忘不掉的信念。让我们通过阅读世界名著来打开文学的宝库吧!

【篇二:《海底两万里》读后感】

本书是一部经典的科幻**,作者将复杂的故事、丰富而详实的知识完美地结合起来,引导人们认真学习。这本书以它独特的魅力吸引着我的眼光。

这本书主要描述人们发现了一个怪物,所以人们想抓住它。阿罗纳斯也接受了抓不幸动的邀请,不幸在抓捕过程中掉进水里,成了怪物的俘虏。后来,他们知道怪物是一艘潜艇,然后他们住在潜艇里。他们在潜艇上生活时,遇到了各种困难,但他们勇敢而机智地克服了困难,直到安全返回陆地。

让我记得最深的就是“大浮冰群”,他们被浮冰重重包围的时候,还可以冷静思考逃出浮冰的包围,要是我就乱成一锅了,我真要学学他们的冷静。

这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠,那么大,要几百年才能形成啊!“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看!

“漫步海底平原”里的平原上有xx多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。

还有许多惊奇的故事:比如“章鱼”、“意外还是事故”……它们都等着你来看呢!

【篇三:《海底两万里》读后感】

这是一篇深受读者欢迎的**。

首先,因为作者带领读者踏上了一段感人的海底之旅。鹦鹉螺号以飞快航速,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地,最深的海沟,最大的珍珠……大蜘蛛,章鱼,鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次它是一部出色的悬念**。从海面“怪兽”出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺被大西洋漩涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。

儒勒·凡尔纳是19世纪法国科幻**作家。在这本书中,他包含了大量其他真实的科学知识,对海洋动植物的详细描述,以及对海底地理和地质知识的准确介绍。该书还警告人们在看到科学技术为人类造福的同时,要注意伤害人类的行为,并提出要热爱海洋动物,谴责滥杀滥捕的观念。

这些使读者在阅读了丰富多彩的冒险和魔法知识后,能够留下对人类正义更深层次的思考和更丰富的心灵收入。

【篇四:《海底两万里》读后感】

波罗果夫曾经说过:“书就是社会,一本好书就是一个好的世界、好的社会,它能够陶冶人的感情和气质。”特别推荐《海底两万里》这本书与大家共同享受。

《海底两万里》是一本惊险的科幻**,是法国作家儒勒·凡尔纳所着,于1870年问世。我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这本书。它给了我很大的震撼,它告诉了我很多我不懂的美丽岛屿,也告诉了我很多课本上学不到的知识。

首先,因为作者带领读者做了一次激动人心的海底之旅。鹦鹉螺号以飞快的航速,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次它是一部出色的悬念**。从海面上“怪兽”出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。

并不是每一本科幻**都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的**,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

【篇五:《海底两万里》读后感】

我怀着一种好奇心兴奋地打开了这本《海底两万里》。在读书的过程里我仿佛于文中探险者阿龙纳斯一起乘坐这鹦鹉螺号潜水艇开始了充满了传奇色彩的海底探险之路。

我们一起游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋和南极北冰洋,在海底遇到了许多珍稀动植物,还有海底洞穴和秘密通道。让我明白了大量科学文化的地理地质知识,尤其是光的折射,珍珠岩,珍珠的分类,采集,潜水艇的结构等等这些东西至今早已变成了现实,我感叹了一番,佩服作者的想象力,预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉的尼摩船长是个非常神秘的人。他阴郁而博学。

他在荒岛上秘密建造的潜艇不仅强度极高,而且结构巧妙,可以利用海洋提供能量。将一些事情了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千万两**来支援陆地的人们的正义斗争。还有一次在南极探险时,处于一个缺氧的一个状态,可当时只有潜水衣的储存的一丝空气,却把那一丝空气给阿龙纳斯,他为别人的生命不惜牺牲自己生命感动了无数的读者,也感动了我。

看完后,我明白了一句话:没有不可能,只有意外。

【篇六:《海底两万里》读后感】

今年暑假,我在哥哥的书架前左看看右看看,看见了一本名叫《海底两万里》的书。我很感兴趣就拿下来津津有味地看起来。

《海底两万里》讲的是一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个巨大的纺锤有许多船只受到攻击。为确保海上交通安全,北美联合国发表声明,宣布成立消灭怪兽探险队。

当远征队的战舰与“怪物”发生撞击主人公被撞下水中,才发现人们说的怪物原来是一艘世间绝无仅有的巨大的潜艇。然后主人公被带到潜艇上,开始了一段奇怪的海底之旅。(人在江湖漂,哪有不挨刀)

令我觉得最惊险的是《海底世界》一文的最后一段。当主人公来到海底时,他们遇到了一条鲨鱼,它只能用钢牙把人咬成肉末。幸好角鲨的视力不好,他们躲过这次危险纯属万幸,。

半个小时后他们结束了这次海底之旅……

虽然海底世界很美,有各式各样的小鱼,有水草,有五彩缤纷的贝壳和珊瑚,还有许多动物和植物。然而,美丽的水下世界也非常危险。如果你不小心,它会成为鲨鱼的食物。你也可能被水母、海胆、电鳗等伤害。所以,如果要下海,一定要小心!

【篇七:《海底两万里》读后感】

人类对未知世界充满了好奇,人类探索太空,探索沙漠和南北极,《海底两万里》这本书又把我带进了神秘的海底世界。

这是一本关于法国生物学家阿罗纳斯教授和他的两个助手康奈尔和内德的科幻**。兰在太平洋上追踪海怪,令他们没想到的是,海怪是一艘潜水艇——“鹦鹉螺”号。他们三人在追踪的过程中不慎落水了,被“鹦鹉螺”号好心的尼摩船长救了,从此开始了一段神奇的海底旅行。

他们品尝了丰富的海产品,参观了设施齐全的“鹦鹉螺”号,还去海底森林狩猎,遭遇了水族部队,还观赏了海底的稀世珍宝,看到了足球那么大的珍珠……他们的奇妙旅行真是让我羡慕。

我真要感谢这本书呀!虽然我们现在没钱去海底旅行,但这本书就像一本专门的指南,带我去领略海底的神奇,教会我很多知识。书中的人物也非常勇敢和冒险。他们遇到了巨大的章鱼,北极风暴,他们不怕困难。

这本书激励我努力学习,开阔眼界。美丽的未知世界在等着我们!

【篇八:《海底两万里》读后感】

寒假里,我读了由法国作家儒勒·凡尔纳写的名着《海底两万里》

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事1866年有人在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并在里面做了xx0里的环球探险旅行。

读完这本书,我真的很想和尼摩船长一起探索海底的所有秘密。不幸的是,它没有阿罗纳斯教授幸运。

在这个引人入胜的故事中,作者还提醒人们,在看到科学技术的好处的同时,要注意防止被利用的行为和危害人类自身的危机。儒勒。

凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获,故事里尼摩船长仍然与陆地保持着联系,他用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人民正义的斗争,还帮助采珠人免与死亡还给予他财富,多有爱心!

《海底两万里》读后感【篇12】

篇一:《海底两万里》读后感

暑假里,我读了一本叫《海底两万里》的书,作者写的非常奇妙,描写了一个神奇的海洋世界,我读后有许多感受。

这本书讲了1866年,海中突然出现了一种身体是椭圆形的大海怪,它体积巨大,动作灵活,磷光非常刺眼,头上长着一个大角。许多船只都遭到了它的袭击。人们传的沸沸扬扬。当时作者是个海洋大学者,他推断海怪是个独角鲸。美国就在1867年派出“林肯”号战舰追击海怪,作者也被邀请上了船。几个月后,船长发现海怪,与它交战,才发现这是一个用钢板做的潜艇。随后作者被海怪撞入海中,醒来时已经在那个“大海怪”的身子里了。作者与潜艇的船长相处十分友好。作者在潜艇上生活的十分快乐。可是过了几个月作者和他的仆人就想家了,他们决定在晚上逃走。晚上,他们坐着小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了两万里!虽然我不相信这是真的,但是船长助人为乐、嫉恶如仇的性格让我佩服。最后,文章写道:谁能探测深渊的深处呢?我相信能回答这个问题的人只有两个,我和尼莫船长!

书里给我们留下了许多疑问,为什么船长要生活在海底?那天晚上到底发生了什么?一切问题我们都可以知道,因为船长乐于助人!

篇二:《海底两万里》读后感

读《海底两万里》好象自己也同尼摩船长一行人一起在大海中遨游,仿佛我也处于大海中。读了这本书就仿佛自己走过了一次科学与幻想的路程。学到了不少科学知识,也启发我的思考。

《海底两万里》是凡尔纳的科幻小说三部曲之二。(第一部是《格兰特船长的女儿》,第二布是《神秘岛》。)内容主要讲诺第留斯号潜艇的故事。 1866 年,有人以为海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘叫诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球旅行。尼摩是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源。阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情,终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着密切联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

凡尔纳的小说如此动人,还在于它们是科学与幻想巧妙结合的结果。他独具特色的幻想由于符合科学的原理,变成了在科学研究的基础上作出的推理和预言。

但是,我最喜欢的是他的小说由于具有科学依据而令人信服,因而不但能够激发人们对科学的兴趣,更能启发我上午思考,使我大胆的幻想未来的远景。

篇三:《海底两万里》读后感

我看完了《海底两万里》,可是其中的精彩片段还不时地出现在我的脑海里。

最让我感动的是尼摩船长等几个人在采珠场看到一个可怜的采珠人遇到鲨鱼时,奋不顾身地冲上去,和鲨鱼激烈搏斗,杀死鲨鱼后,可采珠人早已晕了过去,尼摩船长和其他人连忙把他抬到船上,不仅救了采珠人的性命,而且还把刚才采的珍珠全部都送给了他。

这个故事是我懂得了做人要无私奉献,乐于助人。它使我想起了雷锋的故事,雷锋在购买车票时,看到了一个妇女把火车票丢了,正在急切地在寻找,这时,雷锋拿着自己的火车票走到妇女旁边,说:“大姐,我捡了一张火车票,是你的吗。”妇女一听,欣喜若狂,连声答应,而雷锋却因为没有火车票而不得不徒步回家。

我们被称为21世纪的花朵,拥有幸福的生活,但是却没有了同情心,对路边的乞讨者视而不见,对老弱病残者不帮不扶,雷锋精神抛之脑后。以后,我要学习尼摩船长无私奉献和助人为乐的精神。在学习中,看到别人遇到困难,要热心帮助,耐心讲解;在生活中,要有爱心,有同情心,热心帮助别人,做一些力所能及的事,争当一名21世纪的好少年。

篇四:《海底两万里》读后感

暑假里,我读了一本叫《海底两万里》的书,作者写的非常奇妙,描写了一个神奇的海洋世界,我读后有许多感受。

这本书讲了1866年,海中突然出现了一种身体是椭圆形的大海怪,它体积巨大,动作灵活,磷光非常刺眼,头上长着一个大角。许多船只都遭到了它的袭击。人们传的沸沸扬扬。当时作者是个海洋大学者,他推断海怪是个独角鲸。美国就在1867年派出“林肯”号战舰追击海怪,作者也被邀请上了船。几个月后,船长发现海怪,与它交战,才发现这是一个用钢板做的潜艇。随后作者被海怪撞入海中,醒来时已经在那个“大海怪”的身子里了。作者与潜艇的船长相处十分友好。作者在潜艇上生活的十分快乐。可是过了几个月作者和他的仆人就想家了,他们决定在晚上逃走。晚上,他们坐着小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了两万里!虽然我不相信这是真的,但是船长助人为乐、嫉恶如仇的性格让我佩服。最后,文章写道:谁能探测深渊的深处呢?我相信能回答这个问题的人只有两个,我和尼莫船长!

书里给我们留下了许多疑问,为什么船长要生活在海底?那天晚上到底发生了什么?一切问题我们都可以知道,因为船长乐于助人!

篇五:《海底两万里》读后感

阅读金庸的小说,你会感到纵身在奇妙的武侠世界,豪情的武林侠客,带给我们酣畅淋漓的感觉。在《海底两万里》中,跟随探险者的脚步,去发掘奇妙的海底世界吧。

这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的'羡慕,但能看到这本著作,我真荣幸。 皮埃尔。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸‘,在船上认识了尼德。兰,并成了好朋友。在一次次地追逐”独角鲸’以后,在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸‘身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德。兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜。后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了。

《海底两万里》不仅具有丰富的科普知识,而且告诉我们:奇妙的未知世界等待着我们这些新一代少年去探索,要努力学习掌握多方面的知识,坚持不懈,勇敢面对未知的挑战。

篇六:《海底两万里》读后感

今天我满怀期待的阅读了法国作家凡尔纳作品三部曲的第二部《海底两万里》,读完后我的感想甚多。

这本书叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险;最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他知道的海底秘密公诸于世。

在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。 作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。

这的确是一本很值得一读的好书。

篇七:《海底两万里》读后感

这个暑假,我读了凡尔纳的《海底两万里》,这本书非常有意思,我很快就读完了。

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着”鹦鹉螺“号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的植物,还有海底洞穴、暗道和远古遗迹等等。在两万里的海底航程里,皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

我感叹作者凡尔纳的想象力,竟然在还没有发明的潜艇。电灯的时候预料到未来,把科学和小说结合,创造出神奇的海底世界。

整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。

波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

《海底两万里》读后感【篇13】

在这个炎热的暑假,我读了《海底两万里》这本书。这本书由法国凡尔纳创作的。这本书里讲述了一个离奇 ,惊险的故事下面就来听一听吧!

故事是发生在1866年,许多人在海上遇到了“怪物”,人们为了捕捉怪物,并造出了“林肯号”去捕捉怪物。怪物的长谁也预料不到。

一天深夜“怪物”出现了,船要离开,但那超级发光怪物却加速朝我们冲来!正当我们紧张得气都喘不过来时,怪物却绕着战舰轻松地兜了一圈,将整个战舰笼罩在它的光网之中。当它离开我们有两三海里时,它的后面拖着一条鳞光带,就像火车头驰过,留下一团团的烟雾。

后来皮埃尔·阿隆纳克斯,孔塞依和尼德·兰一起和“怪物”去了南极。‘怪物’其实是一艘潜艇,尼摩是这艘船的船长。

这本书里的每个人都让我佩服,但我最敬佩的还是孔塞依,他那护主的精神让我震撼,我有好好学习真本书里的人的优点!

《海底两万里》读后感五篇


有很多人认为,作文看似很难实则更难,写作的过程可以变得内心充实,远离浮躁,一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读,如何让自己的作文在众多人中脱颖而出?小编收集并整理了“《海底两万里》读后感五篇”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

《海底两万里》读后感 篇1

在这个假期,我读了儒勒凡尔纳的《海底两万里》。

这部著作写于1868年,凡尔纳他出生于1820年的一个海滨小镇,从小对大海有着特殊的情感。在另一个作家的建议与支持下,儒尔凡尔纳开始了这次创作。历时三年,完成了这部大作。

文章主要讲述了一位法国生物学家阿罗纳克斯,与他的仆人龚赛伊应邀参加了林肯号驱逐舰清除海怪的远征。经历了一番周折,怪物没有被清除,阿罗纳克斯、龚赛伊和船上的捕鲸人尼德兰都落入海中,被那海怪抓了去。谁知这根本不是海怪,是一艘不为人知的潜水艇——鹦鹉螺号。这潜艇的设备很先进,高科技设备应有尽有。鹦鹉螺号的船长尼摩很优待他们,带着他们三人经历了奇幻的海底冒险。

在书中,有很多语句都写的非常有魅力,比如:“珊瑚虫和棘皮动物俯拾皆是;色彩斑斓的叉形虫、茕茕孑立的角形虫、纯洁无暇的眼球丝虫、蘑菇状耸起的菌生虫、吸盘贴地、形似花坛的海葵、星罗棋布的海星、瘤状的海盘车——真像水仙子手绣的精美花边,齿状的边饰因我们的走动掀起的轻微波动而左右摇摆。”这是关于他们在尼摩船长的带领下漫步海底森林时对那些他们看到的生物的描写。作者在这段描写中运用了很多绚丽的词藻,把这些珊瑚虫和棘皮动物描写成了水仙子的手绣花边,还把每个生物都描写的淋漓尽致:色彩、形状、动作,尤其是描写角形虫的,茕茕孑立,凸显出了这个生物的特点,孤立而又奇特。最后的“因我们走动掀起的轻微波动而左右摇摆”更是为这段语句增添了意境,仿佛把我们读者置身于海底的那个场景,让我们真正感受到了海洋世界的奇妙。

我平时都很喜欢读凡尔纳的科幻小说作品,奇幻而又富有真实性,更让我想不到的是,他在潜水艇出现的一百多年前就已经为世人勾画出了潜水镜的模样,所以我在一开始就不由自主的想到他是一个“预言家”。虽然这是虚构出来的小说,但是里面的故事情节却一点也不虚幻,反而很科学,就比如鹦鹉螺号周游世界的线路,其中令我印象深刻的就是苏伊士地峡和南极冰盖,他并没有去过这些地方,但是他却在那个没有任何高科技勘探技术和航行技术的情况下告诉了是人们这些地方的样子,这些东西都是在19世纪末和20世纪初时才被人熟知,这是多么了不起的成就啊!

科学的力量是无限大的,凡尔纳告诉了我们,只有不断地去探索,才能取得进步,我们人类就是一步一步这样走来的,从古时候的猿人和封建帝王,到现今的现代化社会,我们何时不是在探索?做人也是这样,只有不断地去探索,才能让自己进步!

《海底两万里》读后感 篇2

寒假里,我读了《海底两万里》这本书,它是法国的凡尔纳写的。《海底两万里》被称为科幻小说的鼻祖。书中有四个重要人物,带着我穿梭海底,欣赏到了一个多姿多彩的海底世界。

阿洛纳斯教授是个生物学家,是巴黎自然博物馆的教授,被美国海军邀请去除掉一个海洋怪物,这个怪物就是尼莫船长造的潜水艇----鹦鹉螺号。阿洛纳斯教授跟着尼莫船长环游了海底世界,他有一颗好奇的心。鲁莽的尼师傅却总想着逃跑,被称为鱼叉王;阿洛纳斯教授的助手是忠诚的老实人,他对教授忠心不二,教授到哪儿老实人就跟到哪儿。

鹦鹉螺号的尼莫船长本来是位王子,因为妻子和女儿被敌人杀害后,十分悲痛,带着伙伴们离开了祖国,造了鹦鹉螺号潜水艇,开始了海底生活,他聪明、善良、镇定、坚强、知识渊博、不爱说话。对海底的地理十分地熟悉。他有一颗爱心,乐意助人,帮助了受伤的采珠人,并送给采珠人一袋珍珠。我喜欢这个善良而又聪明的人。

我跟着他们一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起去了火山喷发口、西班牙维哥港、红海、地中海、大西洋以及南极和著名的珍珠产地锡兰岛的采珠场等等,看到了企鹅蛋、无双鸟、珍珠贝、不用见阳光就能生长的植物、可怕的大章鱼、长须鲸及大头鲸等等。真是一个神奇的海底世界。

当他们遇到章鱼时,我特别替他们担心,他们相互帮助,一起努力,化险为夷!尼莫船长和尼师傅面对危险时的冷静、勇敢让我佩服不已;当他们被困在南极的冰墙里,需要凿穿冰墙,氧气不够时,他们呼吸困难,但是他们没有放弃,继续齐心协力,努力工作,克服困难,即使每个人累得疲惫不堪、气喘吁吁,也没有一个人放弃。通过努力,他们终于逃脱了死神的阴影。我要学习他们这种坚持不懈的精神,并把这种精神用到日常的生活和学习当中。

《海底两万里》读后感 篇3

寒假期间,我读了凡尔纳的《海底两万里》,开始怀着好奇的心情去读,后来却已经深深地喜欢上这本书了,喜欢上了他那曲折紧张,扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,生动地描写了一次奇妙的海上旅行。

故事发生在1866年,法国生物学家阿龙纳斯在海上发现了一只被判定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加捕捉,在追捕当中不幸落水,泅到了怪物的背上。这怪物其实是一艘建筑奇妙的船,潜水船是尼摩船长,他是在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯一起海底旅行。他们从海底出发,看见许多罕见的海生动物和海水中的奇异景象,有厉险了许多险情。最后,当潜水船到达挪威海峡时,阿龙纳斯不辞而别,把他知道的海底秘密公布于全世界。

《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中。

并不是每一本小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用了大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻:海洋生物循环系统,珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

这本书使我要向尼摩船长学习,学习他的智慧,学习他的落善好施和性格坚韧。

我想,我到了深海海底,我会惧怕海底大蜘蛛吗?我会去把珊瑚丛里的大白鲨吗?会,恐怕我早就被大白鲨和海蜘蛛吃了只剩一堆尸骨了。我如果开着一艘潜艇到海底旅游两三年,恐怕我早就饿死或被冻死,但是我一定要坚定信心,我一定要找到生机,心里应该有一种重生的希望,重返陆地。

我还要学习更多的知识,掌握更多的定理,像尼摩船长那样的有知识(如把钠转化成电)。

总之我还要好好学习,天天向上。充分利用有限的资源,做出无限的贡献。为自己的目标而奋斗。

《海底两万里》读后感 篇4

最近,我阅读了一本名为《海底两万里》的科幻小说,是由法国作家儒勒凡尔纳写于1869。这部小说情节惊险曲折,人物刻画栩栩如生,一波三折的结尾更是出人意料,令人叫绝。

故事发生在1866年,主人公博物学家皮埃尔阿龙纳斯带着仆人康赛尔,参加了一次海上除怪行动。然而,经历千辛万苦,不但怪物并未驱除,所乘坐的“林肯号”驱逐舰,反而受到重创。博物学家和他的仆人以及一名捕鲸手,竟然被怪物俘虏。原来,这个怪物,是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇。潜水艇的主人尼摩船长优待俘虏,于是,博物学家一行三人,乘着“鹦鹉螺号”潜水艇,遨游水底世界。

旅途中,博物学家有幸目睹了令人叹为观止的美景,在深水中摇曳的珊瑚礁群,各种各样的珍奇鱼类,甚至还与尼摩船长在水下的森林捕猎!期间,“鹦鹉螺号”曾数次遇险,在珊瑚礁搁浅,遭巴布亚土著袭击,在南极被冰山困住,导致缺氧……最后,凭借“鹦鹉螺号”精良构造和船长的智慧,化险为夷。然而,小说的结尾有点遗憾,他们遭遇了海洋世界里的最危险的敌人——漩涡,博物学家一行侥幸逃脱,但“鹦鹉螺号”和尼莫船长却卷进大漩涡,葬身于美丽的海底世界!

我很喜欢《海底两万里》这本书,不仅仅是因为那曲折离奇的情节,更由于小说的前卫意识。本书作者,在连电灯都还没有发明的年代,成功塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇,与现代的潜水艇基本吻合。而且,小说也提出了爱护海豹,鲸鱼等海洋动物,谴责了伤害动物的观念,都是现代热门的`环保话题。

博古通今的阿龙纳斯教授,沉着机智的尼莫船长,忠诚沉稳的仆人康赛尔,性情火烈的尼德兰,都给我留下了深刻的印象。我只能说一句,《海底两万里》是本好书。

《海底两万里》读后感 篇5

开学拿到语文书,我就迫不及待地打开目录瞟了几眼。映入我眼帘的是名著导读《海底两万里》这本书,是怎样的一个科学与幻想之旅呢?是我当时脑海出现的问题。在一个偶然的情况下,我看到一套初中生语文新课标必读,内附有12本名著,而《海底两万里》也是其中一本。打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。

这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。 危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。 儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里读后感八篇


读作品,让我们的脸上焕发光彩。 及时写下读后感不仅能加深对书中内容的理解,更能提高语文素养,探索“海底两万里读后感”的内涵让我们一起看看背后的故事,经过阅读相信您会收获颇丰!

海底两万里读后感 篇1

阿龙纳斯先生是一位博物学家,在一次捕捉“海底怪物”的时候,他、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼。德兰一起掉到了这个“深海怪物”——“鹦鹉螺”号水船上面。还好“鹦鹉螺”号的船长尼摩对俘虏很优待,带他们参观了许多海洋中的奇观,进行了多次海底散步。在参观的路上他们也险些丧命,最后回到陆地上把这件事情告诉了大家。

在《海底两万里》中,我最喜欢康塞尔。他是阿龙纳斯忠心耿耿的仆人,他比较随和,不太容易生气,但又过于讲究礼节,对教授从来都以第三人称说话,我最喜欢他的就是他对分类很入迷,他可以把海洋生物从界一直分到种,而且说的井井有条。使我在读书的同时还可以认识许多海洋生物。

虽然《海底两万里》有几十章,但我最喜欢的还是第十六章和第十七章的前半段。它写了在海底第一次散步的过程。在海底有广阔的细沙平原,有美丽的海底森林,还有许多可爱的海洋生物。当我读到这里时,我恍然身临其境,那些海里的鱼类就像在我身边一样。

读了这本书,我觉得这个世界真的好神奇,世界上还有很多我们不知道的东西等着我们去发现,我真想像主人翁那样有一次奇妙的探险。

海底两万里读后感 篇2

《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳的经典之作,讲述了一段充满惊险刺激的海底历险故事。主人公是一位名叫尼摩船长的神秘人物,他操纵着一艘名为《鹦鹉螺号》的潜水艇,在海底展开了一连串惊心动魄的探险之旅。而其中的一场“飞驰的礁石”的故事更是让人印象深刻,这段情节充分展现了作者丰富的想象力和对海洋世界的深入探索。


在这个场景中,尼摩船长和他的船员们正驾驶着《鹦鹉螺号》在海底探险,突然间,一群礁石从海底蹿起,以惊人的速度向他们飞来。这些礁石有的巨大如山,有的形状奇特,如同奇幻世界中的石头般令人惊叹。尼摩船长临危不惧,冷静地操控着潜水艇躲避着飞来的礁石,与其展开着一场激烈的追逐。


在这一瞬间,读者仿佛身临其境,感受到了一种与海底世界无比真实的体验。作者通过生动细腻的描写,将海底的奇幻景象展现得淋漓尽致,让读者仿佛看到了一个完全陌生的世界,让人目不暇接,心跳加速。这样的场景设计不仅展现了作者的想象力和艺术表现力,更深刻地触动了读者的情感,让人产生一种探索未知世界的好奇与激情。


与此同时,这一场景也蕴含着更深层次的内涵。因为礁石虽然美丽,但也有着严峻的一面,它们如同大自然的力量的象征,让人感受到自然的伟大和神秘。在与礁石的飞驰中,尼摩船长展现出了非凡的技艺和胆识,他的果敢和勇气让人赞叹不已。而潜水艇《鹦鹉螺号》也在这一场景中展现出其强大的功能和科技特性,让人感叹现代科技的无比力量。


小编认为,飞驰的礁石是《海底两万里》中一场令人难忘的场景,它展现了作者对海洋世界的独特理解和想象力,充分展示了儒尔·凡尔纳作为科幻文学大师的才华和魅力。这段情节不仅让读者感受到了惊险刺激的乐趣,更引发了对自然和科技的思考,并激发了对未知世界的好奇和向往。正是这样一段生动的描写,让《海底两万里》成为了一部不朽的经典之作,深受读者喜爱和推崇。

海底两万里读后感 篇3

寒假刚开始,妈妈给我买了许多的课外书,而我翻开的第一本就是《海底两万里》。书的开头充满神秘色彩,马上就让我对它爱不释手,迫不及待地想读到结尾。

《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的深海旅行故事。作者凡尔纳以追踪海怪为引子,为我们演绎出一个个惊心动魄的故事,展现出了一幅幅神奇又魔幻的画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些书中的经历曲折动人、引人入胜,读来让人身临其境,给我留下了深刻的印象。

读完《海底两万里》,我不仅认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、鮟鱇、珊瑚还有裙带菜和发菜等许多海底生物,还学习到了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、认真细心的精神品质也深深地影响了我。

我突然有一个新的愿望,将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……

海底两万里读后感 篇4

你可知晓,海有多深?又有多广?一切皆未知晓,又怎能不感叹海的奇妙。你我,皆可阅读本《海底两万里》,沉浸在那广阔的海洋之中。

我们不能知道海能有多深,尼摩艇长的神秘更无法揭晓。只得在每个人不同的理解。

《海底两万里》的作者是法国著名的科幻作家儒勒·凡尔纳。这本书的许多内容,都是作者想出来的,可是却非常真实,这真的可以说是了不起。一个人仅仅凭借自己的知识就可以想象出如此逼真的情节,把它形象地描绘出来,可谓令人震撼无比。而这本书的创作背景,更是无比震憾。波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索,他在小说中塑造了尼摩艇长这个反对沙皇专制统治的高大形象,赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神,以此来表达对现实的批判。生动的故事后隐藏着残酷的现实。

谈完了作者,再谈一下内容。故事是以阿罗纳克斯教授的视角来讲述的。从开始的捕捉怪物,到与“鹦鹉螺”号的主人在这艘潜水艇上见证了许多不可思议,游览了许多海洋美景,经历了一系列的冒险。在这十个月的航程中,途经太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、北冰洋,最终消失在挪威西海岸的大海流中,把教授一行人抛弃到陆地,不见踪影。这是对他们的失望,还是本就计划如此?我们不知道,目前也无法知道。

尼摩艇长沉着冷静,知识渊博,是他设计并建造了“鹦鹉螺”号。他在大海下生活着,对陆地不抱有一丝幻想,绝不登上陆地。他为何不登上陆地,也禁止其他人登上陆地呢?在这本书中,无从知晓。也许是被陆地上的人伤透了心吧,也许是陆地上没有什么值得留恋的吧,也许是被大海所吸引吧。有时,他也是一个重情重义的人。对于同伴的死亡,这个不怎么流泪的人,竟然因此而悲痛的流下眼泪。总之,他究竟是一个什么样的人,这是一个谜团等待着我们去探索……

我们也不妨想一想,一行人在未知的世界里究竟会发生什么?假设这个未知的世界就是海,一个神秘的地方,可能会被过鲨鱼群包围,可能会撞到冰山,也可能会被长长的海藻缠住,更可能会遭遇海底火山咬芒,…饶是一般人,在面对这些事的时刻,都会放弃抵抗,无力等死吧?他们已回天乏术。可是这一行人,他们经历了许多困难,有几次险些命丧黄泉,可是他们却并没有放弃,尤其是尼摩艇长,反而非常的自信,好像这些还奈何不了他一样。而其他人也是努力的想办法,勇敢的去面对,无所畏惧。他们好像不知道何为死。一切皆未注定,你我仍可改变这一切。这样的人我们更应当学习那种勇敢无畏的精神,即使只是些虚拟的小说人物。我们不能知道海有多深,尼摩艇长的神秘更无法揭晓。只得在每个人不同的理解得到不同的答案。

海底两万里读后感 篇5

以前妈妈就给我买了这本《海底两万里》,但是我读了一遍,觉得没意思就不读了。就在四年级的时候,我又重新读了一遍,发现《海底两万里》其实还是挺有意思的。这本书有很多有趣的地方,当时我太小没有读出来。它讲的是阿龙纳斯先生和他的仆人康塞尔与捕鲸大王尼德?兰一起随着尼摩艇长一起开启了一段十分神秘的海底旅行。其中我最喜欢的情节是与大黑鲨搏斗。

尼摩艇长邀请阿龙纳斯先生与他的同伴们一起去参观采珠场。那时候还不到采珠期,但是有一个印度人因为要养家糊口,还是来采珠了。但是糟糕的是,就在采珠人采珠时,一头可怕的大黑鲨冲过来了,想要一口把采珠人吞掉。大黑鲨可是海洋里最厉害的鲨鱼!就在这危急时刻,尼摩艇长看到这惊险的一幕,便挺身而出与鲨鱼开始了搏斗。尼德?兰这位捕鲸大王按耐不住也去参加了搏斗。最后,在他们两个的同心协力之下,大黑鲨终于被打死。而采珠人也被他们救了上来。

这本书里面还有与大章鱼搏斗、穿越把红海和地中海连起来的海底隧道、海底狩猎……许多有趣的故事。

在这些故事里,我感觉到尼摩艇长虽然脱离人类社会,但是他还是非常关心那些受压迫的民族或人。但是要是他开始复仇的话,那结果会非常可怕,他的国家是被战争摧毁的,所以一遇到他的敌人,他会开始复仇,最终的结果总是敌人的船沉了。他又很神秘,他有数不尽的财富,而他又不说财富是从哪来的;他还说自己不属于任何一个国家;他的真实姓名谁也不知道。

这本书告诉我们:我们要学习尼摩艇长多多帮助别人的精神,但不能像尼摩艇长那样让敌人死无葬身之地。总之,尼摩艇长有好的地方,也有不好的地方。但是,哪个人不是有优点也有缺点呢?只要他不再进行疯狂的复仇了,那他基本上就可以称为一个“完美”的人了。

尼摩艇长这个神秘的人,其实怀有很大的悲痛。他的妻儿、家人、国家都没有了。但他展现在别人面前的,是他强大的一面。

海底两万里读后感 篇6

这几天我读了《海底两万里》。这书讲了“我”阿龙纳斯教授、仆人康塞尔和尼德兰因“海怪”而落入海中,“海怪”——一艘名叫诺第留斯号的潜水艇搭救了他们。船长尼邀请“我”在海底遨游、海底散步、海底狩猎,他们途经北冰洋、南冰洋、印度洋、大西洋和太平洋,遇见了许多罕见海底动植物,他们遭遇过搁浅、鲨鱼、冰山……

这本书告诉我们许多海洋知识。同时感叹作者的想象力,竟能在还没发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

船长尼摩是一个很神秘的人物。他看到死去的同伴却无声地落泪;会把上百万黄金送给穷人;会收容所有厌恶陆地的人;把满口袋的珍珠给了可怜的采珠人;逃避人类,施行可怕的报复……

虽然他对人有根深蒂固的不信任感,但他的心中充满了无尽的痛苦,却也是个善良的人。

这书使我学习到了有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。从中告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有在当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实的想象,否则不是科幻就是空想;而如果连想都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里读后感 篇7

翻开《海底两万里》,我怀着强烈的好奇心,和书中的主人公阿罗纳克斯教授一起乘“鹦鹉螺号”潜水艇开始了神奇的海底之旅。

这本书以“鹦鹉螺号”指挥官内莫艇长的神秘莫测,曲折离奇的行为为线索,将一个个精彩纷呈、引人入胜的故事串在了一起,并展现出一幅幅壮丽画面:可怕的海怪、美丽的海底世界、种类繁多的海洋生物、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极浮冰区、可怕的海滩场面……书中向我们详细介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南冰洋、南极、北冰洋等海域的情况,让我们知道了太平洋黑流、、墨西哥湾暖流、飓风、马尾藻海的具体情形;同时,在曲折离奇的故事情节中,又以科学的方式介绍了无数的海洋知识,数据翔实,内容丰富,却不显得枯燥,让人有身临其境的感觉,仿佛亲自进行了一次海底考察。书中还详细记录了人类探索海洋的历史。许许多多的航海家为了弄清海洋的真实面目,历经千难万险,甚至牺牲生命,为后人留下了极其珍贵的资料。

“鹦鹉螺号”的内莫艇长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他会逃避人类,实行可怕的报复;看到朋友死去会无声地流泪;会把上百万黄金送给受压迫的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命……内莫艇长对人类有根蒂深固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却又是一个善良的人。

这本书中的其他主人公也各有特点:阿罗纳克斯教授博古通今、喜爱钻研;孔塞伊忠诚勇敢;内德·兰德胆大心细。

儒勒·凡尔纳还告诉我们:科学是没有止境的,想象力就是创造力的翅膀。只有勤于思考,勇于探索,才能推动人类文明的不断进步。作者还同时告诫人们:合理利用海洋资源,要爱护鲸鱼、海豹等海洋生物,防止为杀戮而杀戮……

海底两万里读后感 篇8

“我已同人类社会决裂了,因此,我绝不服从人类世界的法规!”这是故事主人公之一的尼摩船长对阿龙纳斯教授的怒吼。也许,直到故事最后,我们也没能弄明白尼摩船长对人类世界的仇恨到底出自何处。但在凡尔纳先生的小说《神秘岛》中,我们终于明白,尼摩船长是来自印度的达卡王子,他的愤怒,来自于对殖民者侵略自己家园的怨恨,继而发展成对整个人类社会的厌恶。这也就告诉了读者,为什么“鹦鹉螺”号会不顾一切的攻击“林肯”号战舰,和“复仇者”的原因。从尼摩船长与阿龙纳斯的争论中也不难找到如下的句子“阿里纳斯教授,你能确定他们知道‘鹦鹉螺’号不是一条独角鲸时,就不会发动攻击了吗?”尼摩船长的意思已再明显不过了,他对于人类世界永远保持着愤怒和谨慎。

当“林肯”号被毁后,阿龙纳斯、尼德·兰和康赛尔登上了“鹦鹉螺”号潜水艇。在交谈中,尼摩船长和阿龙纳斯在大海的热爱上形成了共鸣,这也使得一行人可以在“鹦鹉螺”号上久留。但随着交集渐深,他们与尼摩船长,还是有一种难以言传的生疏,也许是因为尼摩船长的偏激,亦或是阶级和思想层面不同,阿龙纳斯和尼摩船长并没有建立起平等的友谊。

“尼摩”的拉丁文意思是“没有的人”,由此可见,尼摩船长的特立独行。他的“鹦鹉螺”号在海中任意航行。就像他说的:“我拒绝接受管辖权和地域的控制。”可以说,他已经十分自由了。这也正是尼摩船长奋力探索精神的体现,正是“莫笑此生无去处,天下有路任我行。”面对困难种种,他执着探索的方向至死不移。在海底猎场,在海下沸水湖,在南极冰川,他坚定信念,勇往直前。可这种力量也在另一角度造就了他强烈而不分时宜的英雄主义精神。面对南极几十米厚的冰川,他不顾一切,直接让“鹦鹉螺”号冲入了深深的冰山隧道,差点让全船的人都葬身大海。在海底一万多米的深度下,在钢铁都能折弯的压力下,他都一冲到底。

可以说,他是一个勇敢的追梦者;也可以说,他是一个想要复仇的疯子。但不可否认的是,他的智慧、冷静的头脑、卓越的识见和丰富的知识,都是常人难以比拟的。他的指挥能力和临危不乱更是值得我们学习的优秀品质。

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