那些年我们一起追的女孩读后感

那些年我们一起追的女孩读后感(锦集十一篇)。

看着手中这本作品，心里依然沉醉其中，为其中展现的宏大气魄和伟大信仰而赞叹不已。读完这本书后，我们应该仔细整理和总结自己的思路和所得收获，若没有读过《那些年我们一起追的女孩读后感》的朋友，一定不可错过这篇文章。如果您对我们的内容感兴趣，欢迎收藏并关注我们的网站！

那些年我们一起追的女孩读后感 篇1

——今天凌晨到一点多，和舍友们看了一部有关青春的电影《那些年，我们一起追的女孩》，觉得有必要写一下观后感。上面的对白是我在这部电影里最喜欢的台词。

——由于在班上的不雅行为

，柯景腾的座位被调到品学兼优的班长前面。坐在柯景腾身后，不时用笔戳他的背的女孩是沈佳宜。

——这便是两人故事的开端。

——柯景腾是个豪放不拘的人，不喜欢念书，在家相当开放（一到家便是裸*体装扮）。

——一次英语课上，沈佳宜忘带课本。不喜欢读书的柯景腾把书扔回桌上，替她受下。那一次柯景腾被罚在教室外扛着椅子做蛙跳。

——事后，沈佳宜感谢柯景腾的帮助，得到柯景腾的一句：“我没差，反正我又不喜欢读书。”（之类的话）放学时分，沈佳宜拿了一份自己出的考卷给柯景腾。同样遭到柯景腾的小小抵制。

--柯景腾回家后，没有看书就把试卷写完了。第二天到教室，柯景腾便直接倒在桌上。沈佳宜用钢笔捅了他的后背。他把试卷扔回桌上，连头都没抬。

这样做考卷的结果可想而知，柯景腾再次挨批。

——某天，柯景腾对着沈佳宜说：“信不信十年后我不会log，照样活得好好的。”沈佳宜说：

“我相信，但有些事明知道没用，也必须去做。”这样一来，柯景腾的心便被激起了。于是他们做了一次打赌。

柯景腾说：“要是我下次赢你，你就扎起小马尾；要是我输了，任你处置。敢不敢？

”沈佳宜说：“扎就扎，反正又不会输。”

——接着柯景腾便开始了一场奋斗。同时，他和沈佳宜一起去教室学习，这在以前是独一无二的。由于他每天坚持裸*着到阳台背英语，对面的大伯很是不满，骂了他三更半夜背什么（骨头）英语（闽南语），柯景腾便回他“f*u*c*k y*o*u ”。

几天下来，那个大伯竟然也会了这句“f*u*c*k y*o*u ”。

——最终考试结果揭晓，挤到人群中的沈佳宜兴奋的举着“v”形的手指告诉他得了第二名，而沈佳宜必然是第一名了。

——那天晚自习，柯景腾一声不吭地冒着雨骑着单车去剪了个他要的“帅呆了的光头”，受到好友们的嘲笑。第二天令他不解的是——沈佳宜也绑起了小马尾。而这样的沈佳宜却显得更加charming .

——当年，在高中毕业之时，沈佳宜曾偷偷的耳语给闺密说：“如果现在柯景腾跟我表白，我会很开心”；当年，在大学的第一个圣诞节，柯景腾上台北看沈佳宜，一起放孔明灯的时候，沈佳宜在孔明灯上写的愿望是：“好，那就在一起吧”；当年，为了体现出自己的热血，柯景腾举办自由格斗赛把自己弄的遍体鳞伤的时候，沈佳宜哭着骂他是个大笨蛋，如果那一次柯景腾不是转身跑进雨中，而是为沈佳宜拭去眼中的泪水，我相信他们当时就会马上在一起的。

可悲的是，柯景腾没有抓住这个机会，让自己的青春留下了这个一憾。

--青春的痛苦在于，同龄的女孩总是比同龄的男孩成熟，而这样的成熟通常是男孩无法抗拒的。在女孩子眼里，男孩子总是那么天真，就像沈佳怡总说的柯景腾是天真的！可同时却也是这样幼稚的喜欢，让女孩通常也是无法抗拒，因为这样的喜欢是真心的在乎，彻底的投入，男孩只有在自己最喜欢的女孩面前才会表现成这样，无怪乎柯景腾总是觉得沈佳宜对他老是有些“装”。成长，难免有着各自的任性和固执。

——台湾地震，柯景腾四处追着手机信号打电话给沈佳宜，而这之前，他们已经有将近两年没有联络了，在沈佳宜接到电话的那一刻，我在她的脸上分明看到了甜蜜和欣慰的微笑，此时两人仰望着同一片星空和同一个月亮说出了我最喜欢的那两句对白。因为男孩一直幼稚的喜欢，让女孩更加懂得了珍惜被爱的美好，因为女孩的“谆谆教诲”，让男孩认识了当年的自己从而真正的成长起来。有时候，不是每个青年的爱情都应该有结果，因为后悔，所以珍惜，因为理解，所以放手。

——再后来，沈佳宜结婚了，新郎当然不是柯景腾，刚开始大伙儿还商量着怎么让新郎出丑，可当沈佳宜披着婚纱缓缓走进来的时候，那一刻柯景腾明白了，“原来当你真心喜欢一个女孩，当她有人疼，有人爱，你是会从心底里真心祝福她的”，最后，那“基情”的一吻，让柯景腾最充分最彻底的把他对沈佳宜这么多年的爱表达了出来，而此时，沈佳宜不再是责怪，而是眼眶湿润嘴角微扬的对他说：“你一定要继续幼稚下去哦！” 这样的一段青春应该算是有一份遗憾吧，但是这样的一段青春，却一点也没有打折，反而却更加完美。

——男孩为了那些懵懂的约定，拼了命也要改变自己，而多年后，怀念的除了当时的女孩子，当然还有那时候的自己，那个青春放肆的自己，那个因为喜欢她而改变的自己，而今青春已过，经历了现实洗礼和挫折，没有变成一个无趣大人，没有彻底丧失爱的勇气，虽然百折不挠但依然执拗地相信爱勇敢去爱，这种勇敢，想来也和青春有关吧！

——喜欢一个人，其实与这个人关系不大，或许ta压根不喜欢你，或许ta并不在乎你的付出，但喜欢就是喜欢，在心底暗暗地喜欢一个人，其实是一种很温暖很伟大的情感，这种不求回报和结果的喜欢，这种只是希望对方能够好好生活快乐生活的情感，喜欢一个人能够改变自己，让自己释放出明亮的光芒，成为漆黑宇宙中明亮的一颗星。也许，我喜欢你，但更喜欢喜欢你的自己。

——试问自己有没有试着去告白过，用任何一种新奇或是烂俗的方式告诉她，我真的好喜欢你。像故事里的那些男生一样，用着各自的方式追着自己心中的她，你会是假装变魔术般的逗她开心，还是拿着笛子或背着吉他去她宿舍楼下唱首情歌，是一封一封孜孜不倦的写着深情的文字交付给她，还是开玩笑一般的说我喜欢你很久了啊但是我不需要你的回答我，因为我根本没问你要不要和我在一起。所以你不能拒绝我哦——那么我就可以继续喜欢你。

我想，无论是哪一种告白，都会让女孩的那段青葱岁月承载着满满的幸福，以至于像沈佳宜说的那般——被你喜欢过之后都不觉得其他人有像你那么喜欢我，只是有些告白没有了下文，而有些却被硬生生的错过在来往的岁月里。

——在青春里，没有谁会输的狼狈，那些没有结局的爱情，不过只是一场淋了大雨的感冒罢了。

——青春无悔，有的只是那些你不知道的事！

那些年我们一起追的女孩读后感 篇2

《那些年，我们一起追的女孩》观后感3篇

《那些年，我们一起追的女孩。》是由九把刀编剧并执导，柴智屏监制，陈妍希、柯震东等主演的青春爱情类电影，于xx年8月19日在中国台湾上映。《那些年，我们一起追的女孩》的观后感应该怎么写?

《那些年，我们一起追的女孩》观后感篇一：好久没有看过这么好的一部电影了。上一次为一部影片感动很长时间还是上大学的时候在宿舍看的《假如爱有天意》，那一次，也是哭的稀里哗啦，也是沉浸期间许久。

这一次，在办公室看了《那些年，我们一起追过的女孩》前半部分，便已感动的无法自持，自知没有勇气在单位继续看下去了。回到家后，我一口气看完了影片。当演到**过后两人重话当年时的凄美场面时，我眼角湿润;当听到新郎新娘入场后柯景腾和沈佳宜四目相对时那句由衷的“原来，当你真的真的非常喜欢一个女孩，当她有人疼，有人爱，你会真心真意的祝福她永远幸福快乐”时，我泪流满面;当影片最后那些关于回忆的重放镜头中“人生本来就有很多事是徒劳无功的啊”和柯景腾撕心裂肺般痛哭的场面相交织时，我不禁哭出声来。

真的，好久没有过这种感觉了。

这几天我一遍又一遍地看这部电影，总想写点什么。看完豆瓣上的评论后，我发现那些不是我想表达的。最后只大略读了一下这部自传体影片的原著九把刀在北京大学做的关于这部影片的演讲，也算是从最真实的角度了解了这部**想要表达的。

但其实，我觉得即便是九把刀自己，可能也未能说尽这部影片真正的意义。当然，我不打算写一篇严格意义上的影评，只是试图抱着结合点什么来谈谈一些感想的思路，写一些很有意思的感触。

看第一遍后，我认为这部影片想表达的是对青春的记忆，更为这种伤感的爱情结局而痛惜。如果柯景腾不那么幼稚，如果在爱情方面能够多些勇气，如果能不那么倔强，会不会有不同结局?柯景腾“好幼稚”，“幼稚”到在毕业时刻也没有抓住时机和沈佳宜告白，“幼稚”到在雨中大吵那一架后没能听出沈佳宜“笨蛋”、“大笨蛋”的弦外之音，“幼稚”到吵架后看到两个曾经一起追过她的男生纷纷行动却没能想要去挽回什么——直到两年后再没有机会去“再追你一次”。

柯景腾(九把刀)在爱情上不够勇敢。其实但看片名就可以看出来，为什么中文片名是《那些年，我们一起追过的女孩》。而英文却是“you are the apple of my eye》?

其实作者写的想表达的根本不是那些年“我们”的故事，而是他一个人刻骨铭心的爱恋。他不敢面对他一直喜欢的沈佳宜，所以他只写下了一起追她的人。虽然他“原本”想看沈佳宜“出糗”，最后却是牺牲自己去给她救场。

尽管他嘴上说喜欢王祖贤，实际呢，看到他英文课本的那一页“如果沈佳宜不是那么假正经，其实还满可爱的”就什么都明白了：尽管沈佳宜“只是比一般的女生还要再漂亮一点点而已”，但他根本早就对沈佳宜有好感。可他就是没有勇气在沈佳宜面前真正将一句“我喜欢你”说出口，虽然他在替老曹写的情书里倒是写了“我亲爱的沈佳宜同学，我很喜欢你”。

直到后来，在毕业后的海边，他还是没有勇气将那句“而我的世界，不过就是你的心”说出来。而他最缺乏勇气的，就是放孔明灯时，沈佳宜已经准备接受他的追求时，他却只想“请让我继续喜欢你”而没有勇气去听沈佳宜的告白。直到沈佳宜结婚典礼后，他才终于鼓足勇气通过一个惊世骇俗的方式来间接表达了对沈佳宜刻骨铭心的爱恋——可是这一切已经太晚了，再也回不去了。

柯景腾太倔强，从举着椅子“跳十圈”到自称“天才”，从“我是怕抢了你全校第一名的头衔，才一直忍你、让你”打赌输掉后主动剃个光头，从坚决不承认自己自己幼稚到两年不主动给沈佳宜打**，一切的细节似乎都在叹息：如果当初我们能不那么倔强，现在也不那么遗憾。

可是重新仔细看过第二遍后，我不禁释怀：原来作者写的不过是关乎自己一个人的爱恋。即使有前面那些如果，结局也还是一样的。

其实，整个故事从一开始就注定没有结果，正如沈佳宜所说，“人生本来就有很多事是徒劳无功的”。我甚至可以说：其实沈佳宜并没有真心喜欢过柯景腾，她所做的，只是为了“谢谢你喜欢我”。

这是不是有些残酷?不，“成长，最残酷的部分就是女孩永远比同年龄的男孩成熟”。仔细想想，为什么“虽然沈佳宜国中已经跟我同班了三年，但好学生与坏学生之间的距离，并没有因此有任何的改变”?

说穿了，不管好学生与坏学生间的区别是不是应该以学***来划分，但是，柯景腾与沈佳宜根本不是同一类人，沈佳宜也不喜欢比他笨的男生，即使最后两人恋爱，最终也不会有什么结果。如果不是在那节英语课上有机会的话，他们两个永远是平行的时间和空间。只是其他男生都想用自己的方式取悦沈佳怡，而愿意为她付出代价的是柯景腾。

这一点，才是沈佳宜对柯景腾动心的原因。像沈佳宜这样各方面都很优秀的女孩，其实很脆弱，甚至很自私。她拒绝阿和的理由是“被你喜欢过，很难觉得别人有那么喜欢我”她所想的，不过是“不然等你追到我之后就变懒了，那我不是很亏吗”，归根结底，沈佳宜想要的伴侣是能够呵护她宠爱她给她安全感的男人，而柯景腾这个外表坚强而内心脆弱的热血男生，错误的以为应该在沈佳宜面前“展现自己最强的一面”。

他错了。沈佳宜想要的只是别人愿意为她改变、为她付出的安全感，而不是柯景腾本人的咄咄逼人追求。从这个意义上说，柯景腾和沈佳宜毕竟不在一起。所以，柯景腾还是显得太“幼稚”了——我倒是觉得“幼稚”这个词在这部影片的语境中，就是“笨”的意思。

“幼稚”、“很幼稚”，“笨蛋”、“大笨蛋”!

想明白这些，再回过头来看这部影片，也便不那么痛惜，而是释然，超脱，平静。不过是命运轻轻和男主人公开了个美丽的玩笑，而这些错觉，“让男孩魂牵梦萦了好多年”。

人生本来就有很多事是徒劳无功的。

我也很喜欢，当年喜欢你的我。

那些年，那一年。

《那些年，我们一起追的女孩》观后感篇二：故事的结局柯景腾和沈佳仪并没有在一起。说实话，直到沈佳仪挽着另一个男人的手走进视野那一刻，我仍然期望着“奇迹”的发生，真的很希望他们最终修成正果!

两位室友听到此语，立刻“批判”起来，说这样的结局才现实，才不会落于俗套，一个甚至说两人没有在一起才将电影提高了一个档次。其中一人认为他们不在一起是难免的，说柯景腾太幼稚了，在思想上和沈佳仪有差距。

影片中柯景腾为了博得芳心，想出举办“格斗”比赛的方法，被沈佳仪批为幼稚，在这个问题上我和沈的看法相同。既然你想和她在一起，那就去证明你会对她好，会好好疼爱她，就像微博上说的“那个人多好不重要，重要的是他对你有多好”，可惜柯景腾当时不懂。沈骂他是笨蛋，我看也是，他没有领悟到沈对他受伤的在意，纠结到自尊心上去了(当然，沈也有一定责任)。

然而，这样的问题并不会对两个真正爱它的人构成真正的威胁。它可以通过学习来解决。

反正我是看不出两人有所谓的思想上的差距，只是他们确实错过了一些，在那些尚青涩的时候没能很好的应对考验。比如说沈在那次和柯不欢而散后，竟然轻易就和那胖子牵手，俨然还是“小女孩”的思想和行为。沈性格中沉稳的成分更多我不反对，但是说她在爱情方面足够成熟我却不敢苟同。

她心里也喜欢柯景腾却因迷恋“被追”而迟迟不抛出橄榄枝，怕答应了柯就“变懒了”，她不明白，从热烈到平淡再到稳定，这些是爱情成熟必须经历的。如果她能理解爱的内涵不是一成不变的，她就不会坚持下去，也不会有那么遗憾。我觉得这些才是我们透过两人的故事该学***。

同时，对于室友的看法也有一种莫名的悲哀。花一样的年华，干嘛要像“历经风雨”似的，认为“有情人终成眷属”是浮云而不能在一起好像才是合理的呢???我还是喜欢大家心中保留对爱的“期待”，相信爱，去爱，也敢于接受爱～～

不过，我实在认为身处其中的人才最有发言权，也许对沈和柯来讲，没有在一起而保留心底那份美好的感觉和回忆未尝不是另一种美，本来感情就是很主观的东西嘛。

《那些年，我们一起追的女孩》观后感篇三：柯景腾与沈佳宜的关系无疑是整个电影中的主线，这两个人物也成为现实中美好初恋的代名词。其实就我看来这两个人并不合适，沈佳宜说得对，柯景腾很幼稚，有点玩世不恭的态度，在感情方面还缺少一种勇气。

从换位开始，柯景腾对沈佳宜的感情是一个从忽视到关注、喜欢沈佳宜的过程。在这个过程中没有明显的分水岭，也就是通常所说的永恒的爱。一开始，柯景腾对沈佳宜的态度是不屑的，这其实是赤裸裸的嫉妒红罗，或者说他们从一开始就不是一个人。 转折点出现在英雄救美的一幕：

在英语课上，柯景腾英勇地把课本交给了沈佳仪，并接受了她的惩罚。但事实上，此识的柯景腾并不喜欢沈佳宜，只是出于对这样一个女神级身材的尊重和男孩对女孩的保护心理，这绝对是潜意识的行为。但沈佳宜不这么认为，所以她很认真，决心帮助柯景腾，但不想让自己瞧不起他。

之后他们俩经历了一段“蜜月期”，那段时间柯景腾玩儿似的发奋读书，跟沈佳宜说说笑笑打打闹闹，这或许也是柯景腾长大后最怀念的时光吧，那个时候不必考虑某一天会分开什么的，那个时候彼此的世界都很小。

之后，他们的关系加深了。可以说，他们开始有点模棱两可，先是柯景腾和沈佳宜留在学校。沈佳宜让柯景腾陪她读书的原因，是她听说了僵尸的传说，不敢找人陪她。但沈佳宜没有给好友胡家玮打**，而是选择了柯景腾，这说明沈佳宜一直和柯景腾在一起，信任大男孩，相信他有能力保护自己。

沈佳宜对柯景腾是一种说不出的好，喜欢当然不算，至少不讨厌。更确切地说，他们彼此产生了一种良好的感情，这种感情伴随着男女友谊的发展。因为一次打赌，柯景腾输了，剃了一个个帅帅的光头;柯景腾又赢了，当柯景腾的四个麻吉yy沈佳宜绑马尾辫的原因时，此时只有柯景腾一个人知道，他赢得了沈佳宜，沈佳宜是认真的。

不管之前有多好，分别是个避不开的问题。柯景腾和沈佳宜开始了一段非正式的异地恋，就像在现实生活中一样，这种柏拉图式的爱情很难坚持，但也有蜜月。起初天天打**，“不要让别的男生太快追到你”“你可不可以不要下去跳舞”柯景腾的可爱让人忍俊不禁，但这也是对沈佳宜的一种保护，虽然自私的成分要大一些。

他们关系的顶点，是在是圣诞节的时候，开始柯景腾就问这算不算约会，镜头下的两人仿佛已经成为情侣，给人一种错觉。根据看电影的经验，暴风雨前夕总会有一件特别的好事发生。是真的。开头就说了，柯景腾跟沈佳宜本来就不合适。

柯景腾遇到了最悲剧的事情：“女孩永远比一个同龄男孩成熟”，在异地的他想要“在女生面前展现自己最强的一面”，想法是好的，做法是坏的——举办格斗大赛。在被揍的不**形之后，还在对沈佳宜说以后还要办，丝毫没有考虑沈佳宜的担心。

沈佳宜一句“幼稚”让柯景腾一战回到解放前，柯景腾也觉得沈佳宜不可理喻，为什么不能支持自己。就像我们不懂巴神的世界那样，他们俩也都不懂对方的世界。就在那个晚上可以说是宣告了他们感情的破裂。

其实只要有一方认错就不会出现这种事，按理说是作为男性的柯景腾认错的，即使他并没错，但柯景腾在这方面的确还“幼稚”，他放走了沈佳宜。

事实证明两人都只是想想而已，都没有做。要不是因为那场**他们不联系的时间不止两年。这两年他们都有了新的生活，沈佳宜找了男朋友，柯景腾也不会再像以前那样喜欢沈佳宜了，甚至说已经不喜欢了，导演用一组奔跑的镜头来说明柯景腾的新生。

**当晚柯景腾着急打**，就像上课时借给沈佳宜课本一样，没有想很多，完全是下意识的行为，是一种保护的意识，况且他们两个还发生过这么多事。不知道有没有观众还幻想着以此为转折点，他俩重归于好。no已经不可能了。

他俩完全是以一种朋友叙旧的形式来对话的，虽然稍有暧昧，但也只剩下回忆。直到沈佳宜结婚，柯景腾还喜欢沈佳宜么?喜欢，否则最后就不会有亲新郎的冲动，当然最后没有亲沈佳宜，那只是幻想出来的部分而已，以此来弥补遗憾;沈佳宜呢?

也还喜欢柯景腾，否则也不会第一个就给他打**。但这种喜欢，更多的是一种感激。柯景腾感激沈佳宜这个很多人追的女孩能让自己追这么久，而且能跟自己保持这么近的距离;沈佳宜也感激柯景腾的一路陪伴，自己也对柯景腾说过”被你喜欢过，很难觉得别人有那么喜欢我“，闹鬼传说时她第一个想到的是柯景腾去陪她学习，联考考砸她第一个打**给柯景腾哭诉，直到结婚时也是第一个打**告诉柯景腾。

柯景腾最终成为了他想要的”很厉害的人“，因为有了他，而让沈佳宜的世界而有一点点不一样。

那些年我们一起追的女孩读后感 篇3

在上半年。射手座有可能经历转行、跳槽等事情，而你也会感到十分困惑和疲倦，部分射手座还在马不停蹄地做一些吃力不讨好的苦差事，虽然很辛苦，但度过了最艰难的时期，射手座会感觉一切都是值得的，因为木星在下半年会开始眷顾你，给你带来上升的推动力。人脉对你的事业发展有帮助，6月前射手座的重心在搞好人际关系，调整资金的运作方式，保证有足够的资金自由支配。

下半年木星如期而至，开始了顺行的轨迹，只要射手座挺过了4月份最艰难的考验，那么下半年的黄金发展时期就掌握在你的手里，从6月9日起，木星就变换轨道开始顺行，届时你的工作状态将得到一个良性调整，个人的水平、智慧也在木星的正面作用下慢慢显现。射手座在木星的守护之下，职场角色逐渐变得重要，在团队中起决定性的作用，你将更有发言权和决定权，人气、口碑都不错。

不过射手座们也不能忽视土星和火星带来的负面影响，土、火的存在提醒你在意气风发之时不能骄傲，要格外注意隐藏在黑暗中的黑手，谨防小人作祟，破坏你在众人心目中的形象。另外射手座在职场上要保持光明磊落的作风，否则容易被小人揭发。

在金星的作用力影响之下，今年射手座捕捉赚钱资讯的能力有所提高，你可能会在某个瞬间想到一些赚钱的点子，或在与某个人交谈的时候发现赚钱的门路。尤其是六月份的时候，金星落在你的财帛宫，这时你对金钱的嗅觉是非常敏锐的，可以往创作、教育、网络等方面发展。

十一月份金星落在利于偏财运的宫位，不妨抓住机会在投资行业上大赚一笔。本月射手座对理财感兴趣，可能会对购买股票、基金、房产等方面充满热枕，而偏财运势也倾向于你，并且你还会主动向一些资深人士看齐，积极学习他们的理财方式，这也是非常好的转变。

射手座今年作息不规律，受焦躁、烦闷、失眠的情绪困扰十分严重，生活上的奔波劳碌直接影响了你的健康状况。加上土星和水星造成的影响，导致射手座在饮食、作息方面混乱，让大大小小的疾病有机可乘。

土星落在本位宫，代表射手座常常有过度疲劳的情况出现，身体机能下降、内分泌失调、新陈代谢减缓加速你的衰老，不论你是年轻还是年老的射手座，今年都要注意养生，可通过调整饮食和作息减轻土星带来的负面影响，还可结合运动适当锻炼身体。

那些年我们一起追的女孩读后感 篇4

《那些年，我们一起追的女孩》不仅仅是一部随着时间推移而凭空消失的快餐影片。导演九把刀因其而扬名立万，而作为平凡观众中的一个，为他的成功而欣慰。

网上有个帖子讨论者沈佳宜到底是从什么时候起开始喜欢那个坏坏的柯景腾的?这是个见仁见智的问题，唯一确定的就是他们不在一见钟情的范畴之内。“我买过车，也买了房子。但从今以后我终于可以说，我买过最贵的东西，是梦想!”任谁都曾有过的年少轻狂，那个班上每个男生都暗恋的漂亮女孩，一堆莫名其妙、荒唐恶搞、胡闹打屁的匆匆日子，然后，青春就悄悄地逝去了。

柯景腾和沈佳宜的走进和疏远，有人归结为柯景腾的不成熟，从学习上的小混混型人物，到了大学后并没有达到人们预期的奋发向上走上成熟稳重的道路，甚至策划了格斗比赛。当沈佳宜风尘仆仆的赶到柯景腾的学校，穿过拥挤的人群，看见格斗场上不断被教训的恋人。那一刻，我想她的心情是及其复杂的。在担心柯景腾伤势的同时也在深深的对他感到失望。而尚未成熟的沈佳宜还没有能够感化血气方刚的恋人。而分手，也就成了不可避免的结局。

只是，当结局真的发生的时候，你还是会感到内心有心弦被牵动的苦涩感。柯景腾在她的婚礼上的那段独白并不能说他真正的看开了，也许只是给自己的青春一个可以接受的交代。

感谢那些蓝天，感谢那些海水，感谢那些带着咸味的空气。无论现在的你是否有了自己的归宿，明天都近在咫尺也依然遥不可及。都有好好地生活，好好地爱自己的恋人。

希望明天的我们还和今天一样，一样开心，一样张扬。

那些年我们一起追的女孩读后感 篇5

每个男生心中都有个沈佳怡

每个女生心中都有个柯景腾

那些年我们一起追的女孩，每个男生心中的沈佳怡都是不一样的

那些年我们一起喜欢的男生，每个女孩心中的柯景腾也该不一样

也许唯一一样的就是那些年我们一起经历过的懵懵懂懂的青春……

也许某年某月某个阳光很足的午后，如果你是那个他，当我们收拾曾经的东西的时候，突然发现一张泛黄的照片

照片上那女孩很羞涩但是笑的很甜

也许有两个小酒窝

也许梳个马尾

也许穿了一身白色的连衣裙

总之她让你想起了某段很美好的回忆

也许某年某月某个阳光很足的午后，如果你是那个她，当我们开始收拾曾经的东西的时候，突然发现一张泛黄的照片

这时候你的脸上会洋溢着幸福的微笑，那微笑傻傻的有如一朵花儿一样在脸上绽放

因为

那个他高高的个子

脸上的表情拽拽的

也许在当时你怎么想也不明白的问题在这个时候你突然明白了他脸上的表情意味着什么

傻瓜，笨蛋，你不懂，你很笨

这些词是不是都似曾相识？

现在还在用吗？

我觉得一部关于青春的电影之所以让我们感动就是因为它牵动着我们的曾经，让我们觉得在当前的社会背景下会有甜的，美好的东西用来回忆

用短暂的时间说说初恋说说那些年我们一起喜欢过的男孩女孩们

写情书那个时代是从我们多大开始的呢？那种蠢蠢欲动和等待的滋味很美好

第一封情书你还留着吗？第一个送你情书的人还记得吗？

要用怎样的语言来形容我们那时的点滴感受？

那时很单纯想法很简单

在美好的语言也挽不回我们年少的经历

那个男孩女孩互相暗恋的时光在不会出现

其实默默的去喜欢也很幸福，会让你小小的内心产生强大的力量

长这么大了，对自己曾经暗恋的人告白过吗？

如果没有的话也不要告白了，把那份美好保存吧，就这样的默默的看着他幸福，看着她有人疼有人爱

我想他会知道的，我想她会很满足你暗恋过她的

那些年我们一起追的女孩读后感 篇6

今天抱着被感动的心情观看了九把刀的电影《那些年，我们一起追的女孩》，电影完后心情果然久久不能平静，一如《康定情歌》观后的感觉，发觉自己还是太容易动情。电影始终只是电影，而电影里边的真情却常常激起我本性的共鸣。我想但凡正常人，都渴望有属于自己的真爱，每个人有着他(她)自己的.故事，电影里边的情节或许只是从一个侧面就不经意间勾起了你对过往的回忆，美好情愫便油然而生。想来，这就是我此刻心情的写照。

人总是喜欢对比：有时跟自己，但更多时候是跟别人。《那些年，我们一起追的女孩》主要讲述了90年代发生在台湾彰化精诚高中的一个故事，男主人公叫柯景腾，一个学习差劲很叛逆的高中生，故事就是以他的口吻来讲述的;女主人公叫沈佳仪， 由非常beautiful的 陈妍希扮演，功课超棒，模范生，是大家追求的对象。除此之外，还是一帮柯景腾的狐朋狗友，当然也是喜欢沈佳仪的啦，他们都疯狂的追求沈佳仪，而柯景腾和沈佳仪之间由借书，学习特训到情愫暗生，双方彼此都知道对方爱自己，最后却没有在一起。回忆起来，就是 《那些年，我们一起追的女孩》。

故事可以说很简单，但是很动人。想想看，我们谁没有经历过这样的事情。男女间的情愫，依我之感受可以分成这样几个时期：儿童时懵懵懂懂，男女之间嘻嘻哈哈;继而年纪稍长，男孩儿大男子主义萌芽，男孩儿，女孩儿之间有意的疏远;再之后，虽在同伴面前对异性显得有意的疏远，但内心又十分渴望跟自己心仪的女孩儿一起玩耍;青春期之后，进入叛逆期，男孩显得尤为突出，倒是女孩成熟的比较快，这样一来相比之下男孩显得很幼稚，女孩比较理性(这只是我的一家之言)，感情容易大开大合;再之后，比较成熟但由不完全成熟(其实 完全成熟是个伪命题，量和质之间...“你脑袋烧包了?扯到哲学上了!”走神了.)这应该是到工作之后了吧;再之后...我又不是爱情专家?我怎么知道?

我的故事很简单，其实就是平凡的生活中的一些不平凡。想想我自己，我没有故事中男主人公帅气，也没有他的叛逆，性格上没有他那么果敢(注：这个词也可以替换成鲁莽)，在学习上可能比他好那么一点点，有一个沈佳仪模范生的味道，打小就被“乖乖”的光环包围着，跟沈佳仪一样，除了知道K书之外还是看书，这也许注定了一些必然的结局。当然我故事中的女主人公也没有 陈妍希扮演的沈佳仪漂亮，但在当时的我看来是很漂亮很漂亮的，现在回想起来应该也蛮甜美的。

向前看，眼观长远点乃当下重点。

那些年我们一起追的女孩读后感 篇7

座位前，座位后，男孩和女孩，一支笔连接着两个人的默契，电影观后感---那些年，我们一起追的女孩。

那些年，那些事，那个我们一起喜欢，一起追过的女孩，多年后，我们仍然喜欢彼此，却再也回不到过去，因为这样或那样的原因。

熬夜看网上流传了很久，备受大家赞扬的《那些年，我们一起追的女孩》，然后认识了柯景腾，认识了沈佳怡，还有胡佳伟，老曹，阿和，许博淳，廖英宏。。。看着他们笑闹，装酷，做奇怪的事吸引女孩注意，忽然觉得心情也回到了过去，女生一起上下学，讨论各种八卦，男生则是打赌追女生，或是比魅力，“恋爱最美好的时候就是暧昧的`时候”，我们享受着这个过程，享受着对方给自己的小小的惊喜与感动，却总是害怕说出口一切都会结束，于是我们都是懦夫，在爱情面前败得体无完肤。

我总是以为自己看多了电视连续剧，看多了偶像剧就是了解了全部，以为所有的电影结局都是美好的，但是，真正的现实充满了无奈，充满了变数，“永远”是永远不会实现的，因为连我们自己都不知道下一秒会发生什么，又怎么给对方承诺？

青春是灿烂而美好的，我们会默默的关注学校里最活跃的男生，会关注教室里从不和女生打闹的酷酷的男生，会在心里比较这个男生和那个男生的优缺点，有时甚至会幻想要是对方也喜欢我该有多好，女生永远比男生要早熟，于是，年少的爱情经不起猜疑，不自信的折腾，我们喜欢对方却又无可奈何的分开。

感情的世界里从来没有谁对谁错，或许会有人不喜欢阿和，我也不喜欢，但是我却无法否认，当这种事降临到我身上，我会动心，会趁火打劫。喜欢一个人是一件很美好的事，是我自己的心情，只是有些人很幸运，因为喜欢的人也喜欢她，有些人得到了却不完整。所以没有谁对谁错，只有幸运与不幸运。有时候，说出来，坦诚一点，自信一点，我们就都可以得到救赎，有些事也不会发生，因为误会都是从自以为是的想象中产生的。

虽然它有很多不被光电总局认可的地方，但是，不可否认的是它的真实与真诚，不是满口的仁义道德，说教，暗示，只是很认真的表达自己的想法，表达自己想要表达的东西，做自己，所以真实，所以我们爱他，爱他们的青春，他们的肆意飞扬，以及我们的遗憾不可得。

那时年少，对不起，我错过了你，但是，请相信，我爱你，我爱那个当年喜欢着你的我自己。

那些年我们一起追的女孩读后感 篇8

之前看过电影《那些年，我们一起追的女孩》，深感不错，昨天无意中看到评论说小说版与电影版各有千秋，于是抱着试读的心态开始品味。

魂萦梦绕千百遍，依稀最美是当年。

青春总是充满着活力的气息，那时的我们有着许多的梦想，这也包含着爱。情窦初开的年华，很容易对一个优秀的女孩产生莫名的好感，或许这就是早恋的苗头。

曾经，喜欢一个女孩，初中、高中，终于在大学的某一天，告白了，当时还比较腼腆，告白的手法也很拙劣，但庆幸的是，女孩接受了。后来，大学的四年里，一场平淡异地恋逐渐展开。

如同大部分的恋爱一样，分分合合很多次，持续了四年，终于无疾而终。如同《那些年，我们一起追的女孩》一样，同龄的男孩都比女孩要幼稚一点，我也是一样，后来我想，这或许早就注定了恋爱的结局了吧。

今年元旦，她结婚了，没跟我说，我也装作不知道，封存了所有与她相关的一切，曾经的过去只是一段回忆，承载了青春的欢乐与伤心，晴天和雨天。某天老妈收拾房间，翻出了她送的围巾，问我还要不要了，我犹豫片刻，还是说，留着吧，虽然不用了。对于难以磨灭了回忆，总是有点怀念的，随着时间的前进，这点怀念会逐渐冲淡，如同泡了几次的茶水，开始的浓烈逐渐变平淡，最后接近白开水，但本质上，这还是一杯茶水。怀念淡了，但总是存在的，我无法抹去，也不愿意忘却。她结婚的时候，我也很想送个红包去，学着九把刀一样，写着新婚快乐，我的青春！，可我给了自己种种理由，不要去打扰她的生活，于是作罢。

两个人的人生如同一个平面上的两条直线一般，有过交点之后就会逐渐远离了。

那些年我们一起追的女孩读后感 篇9

电影里有很多撸管之类的片段被剪掉了 可是看过原版的人都知道 那几个说起来幼稚男生之间不免有些小黄。

很可爱 第一个反应就是很可爱。

每一个人心里都有一个不同的沈佳宜 可是让所有人都看到了自己的沈佳宜

可能不是所有人都喜欢这样的沈佳宜 可是不得不说柯景腾扯出了每一位女生心中的MR.RIGHT

没带书就借给她然后自己被老师劈天盖地的骂再拿着板凳去教室外青蛙跳 你别说你没有想哭的'冲动

联谊会不准她牵任何男生的手 就算自己没追到她 你别说你没有想哭的冲动

为了在她面前表现自己强的那一面 就幼稚的组织比赛自己被打成了什么 你别说你没有想哭的冲动YJS21.cOm

地震的时候担心她 然后就在马路上一直跑一直跑的找信号 你别说你没有想哭的冲动

看着在雨里大喊>我就是笨蛋啦 大笨蛋才能追你那么久 我就是什么都不懂啦

她结婚了 自己才相信>当真正很喜欢一个人的时候 原本认为自己绝对不会想去祝福她 但当她站在面前时 才知道原来自己是打从心底希望她是幸福的

柯景腾说>成长中最痛苦的是同岁的女生总比男生成熟很多 而男生总是很幼稚

沈佳宜说>恋爱最甜蜜的时候 就是暧昧的时候

青春里不免有些错过 可能看客心里会纠结的是为什么结局那么不完美 为什么不是柯景腾和沈佳宜在一起

可是谁知道呢 这些巧合或者未知 就是我们到头来会庆幸的青春，观后感《那些年,我们一起追的女孩 观后感》。

爱情不一定要有什么结果什么令人满意 只是我们这一秒活在青春里 然后下一秒是成长

沈佳宜说>谢谢你喜欢我

柯景腾说>我也很喜欢当年喜欢你的我

结婚的时候我看到柯景腾和沈佳宜接吻了 就算那不是真的。可是我鼓掌了 我哭着笑得很大声

走下去的时候 我仰着头一直望着片尾的大屏幕 不知道是什么表情。

那些年我们一起追的女孩读后感 篇10

青春像一场大雨，虽然我们曾被淋得感冒了，但我们还是想要再来一次，《那些年，我们一起追的女孩子》观后感。青春像辽阔的大海，我们像海中的鱼儿，借着青春自由自在的游荡，欢笑和泪水都淹没在海洋。海水是咸的，那是我们青春流过的泪水；海水是蓝的，那是我们青春清澈的心灵。泛黄的印记是时光的痕迹，纯真的笑脸是青春的书签。

这是一部清新浪漫的纯爱电影，情节让人觉得很真实、很动人。电影故事很普通，普通到像是我们每个人青春的投影；然而它又不平凡，因为不是每个人都有这样一段错过的美好。九把刀错过了他的美好，却成就了更多人对美好的回忆。。。

故事发生的90年代的台湾彰化。柯景腾，班上一个调皮捣蛋的学生，因为一次恶作剧被老师安排坐到班上的好学生沈佳宜前面。他和沈佳宜从国中就一直是同学，但好坏学生的差别使他们始终保持着距离。后来因柯景腾的一次出手相助，使两人交集渐渐增多，又因一系列事件柯景腾喜欢上了这个成绩优异、气质绝佳的女生，开始了两人青春年代的纯美爱恋故事。

电影的许多情节都充满着青春纯美的气息，吸引着我们好想回到那些年，纯真甜美的那段时光。沈佳宜总是温柔的骂着柯景腾笨，可又为他出爱心考卷，给他圈满重点的参考书。

柯景腾听到沈佳宜不喜欢比他笨的男生后，他感到从此读书变成了一件热血的事情。爱一个人，身上是会发光的`，散发着奋斗的光芒，会努力使自己变得更优秀，使自己能够配得上她。柯景腾后来说：“我都以为我是一个超有自信的人，但那时我才发现，在自己喜欢的女孩面前，我是一个胆小鬼。”

柯景腾来到一个没有沈佳宜的大学，在那没有手机的年代里，他每天在公用电话前和沈佳宜聊天，有时聊到她睡着，有时聊到自己连吃饭的钱都没有了。他说着身边有趣的故事，和她开着小玩笑，想象着电话那边她的可爱模样，莫名的吃着小醋，那年的爱恋酸酸甜甜、简简单单。在进入大学后的第一个圣诞节，他俩终于再次相见，不是约会，可比约会更甜蜜、更浪漫。沈佳宜害怕柯景腾是把她想得太美好，爱上的是想象中的自己，于是要他再好好想想。

柯景腾不假思索的坚定回答却被她认为是没想清楚，而柯景腾也害怕这是沈佳宜委婉拒绝他的方式，以致柯景腾在放孔明灯时告白后不敢听她的答案，“请你现在不要告诉我，我没问你你就不可以拒绝我，请让我继续喜欢你。”可柯景腾又怎么知道沈佳宜在灯上写的愿望是“好，在一起”呢！成长最残忍的部分就是女孩常常比同年龄的男孩成熟孩的成熟，没有那个男孩招架得住，观后感《那些年，我们一起追的女孩子》观后感》。柯景腾为了在沈佳宜面前展现自己勇敢强大的一面，举办了一个荒诞无聊的格斗比赛，把自己弄得遍体鳞伤。而沈佳宜对他充满了关心，对他办这种比赛把自己弄伤非常不理解，于是两人大吵了一架。其实两人心里都是在想着对方，但这却错误的造成了双方的伤害与隔阂。

如果真心而深刻的喜欢一个人，无论你们之间有过怎样的伤害与隔阂，危难之际，她一定会是你最想关心的人。分别两年后，9。21地震构起了两人再次联系的桥梁。那次通话他们聊了很多，聊那些柯景腾努力读书只为靠近沈佳宜的日子，聊那午后静谧的阳光下她为他扎起马尾的日子，聊那大雨滂沱的夜晚他为她剃光头的日子。柯景腾讲到他们当初为什么没能在一起，沈佳宜回答说：“很多人都说恋爱最幸福的阶段就是暧昧的阶段，等到真正在一起了，就什么感觉也没了。”但沈佳宜当初如果知道柯景腾对他的深情，她还会这样想吗？只要爱对了人，情人节每天都过，还怕他会激情减退，慢慢变懒吗？

现在他们在平行时空里是在一起的，“真羡慕他们啊！谢谢你喜欢我。”“我也喜欢当初喜欢你的我。”他们是两条平行线，虽然没有彼此相交但他们总依偎在彼此身旁，不离不弃，携手同行。

最让我感动的还是影片的结局，在沈佳宜的婚礼上，那些年追她的男孩都穿着帅气的西装来参加。男孩们说着要在敬酒的时候伸脚绊倒新郎，柯景腾说，当你真正喜欢一个女孩的时候，看到她和其他人结婚肯定不会完全真心祝福，这才是真爱。其实这话不无道理，爱情是自私的，你与其希望别人给她幸福，还不如自己努力奋斗，争取自己给她最大的幸福。众人开玩笑要亲新娘，新郎开出条件：想怎样亲新娘，就要怎样先亲他。正在众人吐槽新郎小气时，柯景腾二话不说抱着新郎嘴对嘴亲了起来。这一情节既让人有点出乎意料之外，其实又在情理之中。柯景腾与其说这是他的继续幼稚，还不如说是他的继续热血，一份对沈佳宜独有的热血。也正是这份热血使他追了沈佳宜那么多年，使他即使知道将来两人不能在一起了，也还是想再靠她近一点。而沈佳宜每次笑着骂柯景腾幼稚时，总是那么美。

柯景腾对阿和与沈佳宜五个月的恋情嫉妒不已，在地震后拨通沈佳宜电话对她说：“你可是我追了N年的女生哎，要是你不在了，我找谁去回忆我们的故事啊？”甚至在接到沈佳宜通知结婚消息的电话时还开玩笑要再追她一次。沈佳宜在毕业时说出“如果柯景腾向我告白，我会很开心的。”甚至感到“被你喜欢过，很难觉得别人有那么喜欢我。”如此种种，都已成为过往，那些年错过的爱情，会不会是你们一生的无奈与遗憾呢？

人生往往就有这么多的巧合；两条平行线，也会有交汇的一天；人生总会有很多意外，握在手里的风筝，也会突然断了线。“不是学不会，只是觉得爱太美，值得去沉醉、流泪。”。没有结果的爱情，但它至少开过花、灿烂过，一定值得我们用一生去纪念。

那些年我们一起追的女孩读后感 篇11

今天看了那个《那些年我们一起追的女孩》，是关于青春、校园爱情的一部电影，挺有意思的，又一次的电影观后感。

我记得前一阵好像朋友给我发过这个电影的视频连接我就看了开头一点，但后来我也忘了怎么的就没再看下去。我是恰巧听胡夏的那首《那些年》后边写着是它的主题曲才想起来，然后我完整的看了一遍，我也是边玩游戏边看的..光玩游戏有些无聊，这样还两不耽误 虽然有些细节没注意到..但我觉得这样也足够了 因为我还是感受到了 感受到那花季青春的灿烂美好、那懵懂初恋的苦涩酸甜 也勾起了我当初简单而美好的中学时代的回忆,我想其他人大概都会和我一样吧。不知不觉这首歌就单曲循环了一宿。

小时候的我想快快长大，这样我就不用天天写作业了..嘿嘿..（0.0）现在我已经21了却想着相反的事情珍惜望能回到最初的起点，可一经错过就无法回头，当年的梦想和回忆编织成一个美好的梦，所有的往事点点滴滴交织在心头无法忘怀，时光匆匆，一转眼10多年过去了，当年的女孩、当年的朋友还有当年的自己都被时间夺了去。青春不知是他走远了，还是一直在继续，不变的是永恒，改变的是我和你，还有这个世界~

当初玩啊、闹啊、疯啊，可以肆无忌惮的挥霍着青春的活力，现在想想那真是一段短暂而珍贵的时光，不过这一切都只属于那些年了。当初的玩心随着一天天的长大也不得不收敛，身边复杂的人、事、物使我只能逐渐的走向成熟，此时周围的世界已没有人会和你一起胡闹一起犯傻，如果和别人这样只会嘲笑我幼稚吧。

写到这我突然想到为什么人们总说老小孩、越老越小之类的话，到他们的岁数，一辈子快过去了也看透了一切，只想简简单单、开开心心的安享晚年。呵呵，也祝所有的爷爷奶奶幸福安康。

初恋是一支棒棒糖，即使吃完了，还会再次回忆他的甜蜜。

青春则是一场大雨。即使感冒了，还盼望回头再淋它一次。

我只想说真的很美好，就像一首歌，我，来唱给你听《那些年》...（MUSIC起~）

扩展阅读

那些年我们一起女孩观后感1500字

看电影是可以获得感官和心理上的感受。看电影的视角不同，我们对电影的理解也会不同。观后感，可以认为是看完一部电影或电视剧之后的感悟，从而写下来的短篇文章。写观后感同样也是在帮助我们增进自己对作品的理解，你写过作品的观后感吗？幼儿教师教育网现在推荐你阅读一下那些年我们一起女孩观后感，更多信息请继续关注本网站。

那些年我们一起女孩观后感 篇1

那些有关青春的感情叫做成长。题记

十六岁，一个好似花季的年纪。那一年，一群男孩深深地爱着一个名叫沈佳宜的女孩。那些年，沈佳宜是他们青春的一切。

《那些年，我们一起追的女孩》这本书是作者九把刀青春记忆的改编之作。看完这本小说后，我真的很羡慕，甚至嫉妒。今年，我也十六岁，对于爱情懵懵懂懂。虽说故事记叙的是发生在九十年代的台湾彰化县的一群孩子身上，但是青春是无时间、地点隔阂的。看着他们的故事，犹如发生在自己的身边眼前。我同样渴望那样时而五彩斑斓，时而透明得仿佛蝉翼的感情。这些感情或许是友情或许是爱情。

柯景腾、老曹、许博淳、该边、阿和，从国中到高中，一直是不离不弃的死党。这几个男孩在这部小说里都是主角，因为在青春里，没有谁是配角。他们那些年真的很幼稚，但是这些幼稚或许在青春的背景下只会映衬的很可爱吧。

在国中的几年来，这些男孩用着各自不同的方法，想方设法的吸引班上最优秀的女生沈佳宜的注意。那些年，调皮捣蛋。那些年，一本正经。那些年，一切，只是想多一些你的注意。

如果柯景腾当年是个品学兼优的好学生。如果当年他没有把英语课本放在忘记带课本的沈佳宜桌上。如果当年他没有被调到她的座位前。如果当年没有她的爱心考卷。如果当年的晚自习他们没有相伴度过。或许，他只是喜欢着她，而她不知道罢了。但是，人生就是这样，往往会因为一些注定的缘分而羁绊一生。

给我印象最深的是那年，沈佳宜因为听到恐怖传说而不敢一个人再在晚上在学校晚自习。于是，她让柯景腾陪她一起晚自习。那些夜晚的天空一定很清澈，漫天的星星如孩子一般纯真。

她说：为什么不读书？我不喜欢比我笨的男生。

他说：敢不敢跟我赌，下次月考我一定考过你！

从此，那个从前不爱读书的柯景腾说从那以后读书竟而变成了一件很热血的事。那些天的早晨，她用蓝色水笔一戳他的背脊，他便主动交上她给的爱心考卷。那些天的晚自习，她一题题地教他，练习本、课本落成了一座座小山。就如同他们不断增进的感情，水涨船高。为了心爱的女孩，为了履行自己的诺言。他每天晚上刻苦读书，大声念英文，那句　You Are the Apple of My Eye。深深感动了我，是的，每个正值青春期的孩子心中或许心中都有那个如apple般闪亮的她（他）吧。

柯景腾最终月考得了第二，而沈佳宜任然是第一。从成绩原来吊车尾，到全校第二名，沈佳宜是他刻苦读书的全部动力。

这一情节，看得我心潮澎湃，作为学生，他们始终保持着友谊的关系，而没有挑破那叫做爱情的窗户纸。即使他们都心知肚明但他们只是好朋友。这样的感情，对于青春而言不再幼稚。

那年高考放榜，这群孩子各自都去了不同的大学。在高考结束的最后一个夏天，他们肩并肩坐在海岸堤上，光着脚丫，畅谈着自己的未来。多么清新的海风吹过他们的发梢，青春的笑容自信而甜美。时光渐渐定格在那个蓝蓝的，咸咸的夏天。

大学三年很快过去，最终沈佳宜嫁人了，新郎不是这群男孩中的任何一个，但是她首先通知的便是那些年深深爱着他的男孩们。婚礼前，那件后背有点点蓝色水笔印的校服，依旧静静的挂在晾衣架上婚礼结束后，男孩们一一吻别了新娘那个曾今令他们浮想联翩的女孩。柯景腾吻得最认真最深情，仿佛在对他的青春告别。沈佳宜这个名字从此会变成回忆，刻在男孩们的青春记忆里。

最后，他说那我就继续幼稚下去咯。

她说一定要哦。

两人相视一笑，至此为他们的青春画上了句号。

其实，那个从前一直被沈佳宜说幼稚的柯景腾已经长大了，成熟了。因为，他能够坦然面对心爱的女孩不再属于他的现实，并且真诚地祝福她永远幸福快乐。

一场名为青春的潮水将他们一一洗礼。从幼稚到成熟，是蜕变。在他们共同的青春记忆里，男孩女孩们一起迎着浪，踏着浪，用力摇着双臂，渐渐长大。

那些年我们一起女孩观后感 篇2

每个男生心中都有个沈佳怡

每个女生心中都有个柯景腾

那些年我们一起追的女孩，每个男生心中的沈佳怡都是不一样的

那些年我们一起喜欢的男生，每个女孩心中的柯景腾也该不一样

也许唯一一样的就是那些年我们一起经历过的懵懵懂懂的青春……

也许某年某月某个阳光很足的午后，如果你是那个他，当我们收拾曾经的东西的时候，突然发现一张泛黄的照片

照片上那女孩很羞涩但是笑的很甜

也许有两个小酒窝

也许梳个马尾

也许穿了一身白色的连衣裙

总之她让你想起了某段很美好的回忆

也许某年某月某个阳光很足的午后，如果你是那个她，当我们开始收拾曾经的东西的时候，突然发现一张泛黄的照片

这时候你的脸上会洋溢着幸福的微笑，那微笑傻傻的有如一朵花儿一样在脸上绽放

因为

那个他高高的个子

脸上的表情拽拽的

也许在当时你怎么想也不明白的问题在这个时候你突然明白了他脸上的表情意味着什么

傻瓜，笨蛋，你不懂，你很笨

这些词是不是都似曾相识？

现在还在用吗？

我觉得一部关于青春的电影之所以让我们感动就是因为它牵动着我们的曾经，让我们觉得在当前的社会背景下会有甜的，美好的东西用来回忆

用短暂的时间说说初恋说说那些年我们一起喜欢过的男孩女孩们

写情书那个时代是从我们多大开始的呢？那种蠢蠢欲动和等待的滋味很美好

第一封情书你还留着吗？第一个送你情书的人还记得吗？

要用怎样的语言来形容我们那时的点滴感受？

那时很单纯想法很简单

在美好的语言也挽不回我们年少的经历

那个男孩女孩互相暗恋的时光在不会出现

其实默默的去喜欢也很幸福，会让你小小的内心产生强大的力量

长这么大了，对自己曾经暗恋的人告白过吗？

如果没有的话也不要告白了，把那份美好保存吧，就这样的默默的看着他幸福，看着她有人疼有人爱

我想他会知道的，我想她会很满足你暗恋过她的

那些年我们一起女孩观后感 篇3

电影中女猪角说，如果柯景腾跟我告白的话，我会很高兴。 那么你是否也想过这样的问题呢。如果青春可以再来一次的话，我会珍惜。 如果曾经的那个好女孩没有走，好好对她。 如果兄弟再让我递情书，揍丫一拳。 如果还是那样的一个夜晚，我会说出“我喜欢你”四个字。 如果她哭了，吻她，如果她笑了，吻她，如果她什么都不做，吻她。 如果你说，现在就可以告诉我答案，我一定说好，我要听 ……

人们总是喜欢在事情发生后来讨论“如果”，说实话，本人十分讨厌这个“如果”，因为在类似时候出现“如果”一词就说明了事情的不完美，但在这里，本人不得不对柯景腾与沈佳仪表示惋惜，明明相互有着好感却是“莫名其妙”的悲剧结尾，让“纯洁”的我一阵心堵，如果男女猪脚能够在宿舍门口互相有个让步；如果男猪脚能在当时说出办这种“无聊”比赛的原因并正式做个彻底的表白；如果事后双方能放下所谓的面子缓和之间的气氛，而且就算是在地震发生后的那通电话里也还是有机会，女猪脚说：“被你喜欢过，就很难觉得别人有那么喜欢我” ，这时男猪脚如果再主动表明心意·······太多的如果，但这却还是变成了无奈。

电影最后有一处对白给我蛮深刻的记忆，五个都喜欢过女猪角的男孩们，在女猪脚的婚礼上说：“如果你真的喜欢一个女孩的时候，要真心祝福他们永远幸福快乐，这绝对是不可能的事。像我们这种背后放箭的，才是真爱。” 然而，当女猪脚挽着丈夫的手臂，在红地毯上走过，笑意盈盈，甜蜜满足时，男猪脚对自己说：“我错了——原来，当你真的非常、非常喜欢一个女孩，当她有人疼，有人爱，你会真心真意地祝福她，永远幸福、快乐。”

我相信这大概就是真爱吧。即便在这个物欲横流、虚假龌龊的世界中，这样的爱，也一定存在。

——起码，我们愿意憧憬它的存在。

那些年我们一起女孩观后感 篇4

一次偶然机会读到这本小说，虽然我的少年时代远比作者书中所写更加懵懂，更加完全被各种各样的考试、升学压得喘不过气来，虽然我们或许从未曾向一个女孩表达心意，但是我们都曾经小心翼翼的把她藏进自己心里的某个角落，在某个时刻，偷偷地捧出来寄托自己最卑微的想念。相信每个人心中都有这样一个陪自己走过少年时代的女孩，可能未能勇敢追求，但是陪伴了你青涩的青春期...

现在，当你身边有了一个珍爱你的人，你们之间有了一段可以共同回味的故事之后，再来回想在你心里陪着你走过那些年的女孩，或许已为人妇，或许已不知现在何方，但是你心中仍充满感激，感谢曾经的那些日子，有她陪你走过，让你成长为一个像样的男子汉。而你现在能够做的，就是好好珍惜眼前的女孩，再多喜欢一点。再多一点，再多一点一点。

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每次无法亲近我最珍视的爱情，都有不同的理由。实话说我无意收集各式各样自己被拒绝的理由——那种癖好太悲情，也太变态了。

爱情不是人生的全部，却是我人生的味道。

越是深沉的痛苦，代表我曾经爱得越饱满。

每尝过一次爱情，我都能获得无与伦比的勇气，在跌倒的时候吹拂伤口，然后重新站起。

总是以祈求着“永远在一起”的心意追求喜欢的女孩，是我的爱情之道。正因为如此，当我昨晚对女孩告白时，尽管还是被婉转拒绝了，我依旧能义无反顾信仰着我独一无二的热血爱情。

正在当兵的廖英宏打了通电话安慰我，聊着聊着，廖英宏提到了他与喜欢的女孩“花莲、台南”两地相隔的苦境。他们小两口仅仅靠著书信、网络、电话，小心翼翼筑起了彼此喜欢的小小期待，却因为一直都没有见过面，感到惶恐与不安。

“柯腾，我现在好烦，远距离恋爱真的很可怕……我真的很想立刻过去台南找她。我想见她，看着她跟她说说话。”廖英宏的声音，充满害怕失去女孩的焦虑。

“该边，我刚刚突然明白一件事。”我看着刚刚被发好人卡的MSN画面，鼻子还酸酸的。

“什么？”

“我们以前在喜欢沈佳仪的时候，可曾因为任何理由退缩过？”

“……没有。”

“如果我用所有的力气拜托你不要跟我争，你会退出吗？”

“不会。因为是沈佳仪。”

“一点也没错。因为是沈佳仪。”

是啊，可曾因为任何理由退缩过？身高？成绩？距离？

每个女孩都是我们人生的烛火，照亮了我们每段时期疯狂追求爱情的动人姿态，帮助我们这些男孩，一步一步，成为像样的男子汉。

我们所要做的，就是再多喜欢那女孩一点。再多一点，再多一点一点。

只要够喜欢，就没有办不到的等待。就可以一直靠信仰爱情，坚持下去。

“柯腾，我希望可以给这个女孩幸福。”廖英宏的声音再度充满元气。

“不是尽力，是一定要做到。”我握拳，眼泪还是忍不住落下了。

那些年我们一起女孩观后感 篇5

今天看了那个《那些年我们一起追的女孩》，是关于青春、校园爱情的一部电影，挺有意思的，又一次的电影观后感。

我记得前一阵好像朋友给我发过这个电影的视频连接我就看了开头一点，但后来我也忘了怎么的就没再看下去。我是恰巧听胡夏的那首《那些年》后边写着是它的主题曲才想起来，然后我完整的看了一遍，我也是边玩游戏边看的..光玩游戏有些无聊，这样还两不耽误 虽然有些细节没注意到..但我觉得这样也足够了 因为我还是感受到了 感受到那花季青春的灿烂美好、那懵懂初恋的苦涩酸甜 也勾起了我当初简单而美好的中学时代的回忆,我想其他人大概都会和我一样吧。不知不觉这首歌就单曲循环了一宿。

小时候的我想快快长大，这样我就不用天天写作业了..嘿嘿..（0.0）现在我已经21了却想着相反的事情珍惜望能回到最初的起点，可一经错过就无法回头，当年的梦想和回忆编织成一个美好的梦，所有的往事点点滴滴交织在心头无法忘怀，时光匆匆，一转眼10多年过去了，当年的女孩、当年的朋友还有当年的自己都被时间夺了去。青春不知是他走远了，还是一直在继续，不变的是永恒，改变的是我和你，还有这个世界~

当初玩啊、闹啊、疯啊，可以肆无忌惮的挥霍着青春的活力，现在想想那真是一段短暂而珍贵的时光，不过这一切都只属于那些年了。当初的玩心随着一天天的长大也不得不收敛，身边复杂的人、事、物使我只能逐渐的走向成熟，此时周围的世界已没有人会和你一起胡闹一起犯傻，如果和别人这样只会嘲笑我幼稚吧。

写到这我突然想到为什么人们总说老小孩、越老越小之类的话，到他们的岁数，一辈子快过去了也看透了一切，只想简简单单、开开心心的安享晚年。呵呵，也祝所有的爷爷奶奶幸福安康。

初恋是一支棒棒糖，即使吃完了，还会再次回忆他的甜蜜。

青春则是一场大雨。即使感冒了，还盼望回头再淋它一次。

我只想说真的很美好，就像一首歌，我，来唱给你听《那些年》...（MUSIC起~）

那些年我们一起女孩观后感 篇6

经历了两个月的时间，《那些年，我们一起追的女孩》终于在2013年1月25日7时15分读完，合上书本，陷入了深深的沉思。经历了八年，最终在一次所谓的九刀杯自由格斗赛上，与沈佳仪汇报赛况，一句你真的很幼稚！而宣布告终，虽然后来还有机会，但还是选择分手。其实爱情并非有一个满意的结局才算好，有一个完美的爱情不是更好么，书中引用了苏打绿的一句歌词：开花不结果又有什么？是鱼就一定要游泳？

没有结果的爱情，只要开了花，颜色就是灿烂的。

见识了那道灿烂，我的青春，再也无悔。

没错，也许真心相爱的人不能在一起，但值得我们珍惜的是真爱过，哪怕没结果！

看完这本书才知道，柯景腾第一个喜欢的女孩是李小华，而追她的方式就是通过不断努力学习，当然，沈佳仪也是！至于为什么和李小华分手，我也说不太清楚，可能是因为他而忽视了自己的朋友吧！

有的时候，我们真的需要勇气，勇敢迈出第一步，管他好与坏！

每个女孩都是我们人生的烛火，照亮了我们每段时期疯狂追求爱情的动人资态，帮助我们这些男孩，一步一步，成为象样的男子汉。

我们所要做的，就是再多喜欢那女孩一点，再多一点，再多一点一点。只要够喜欢，就没有办不到的等待！

直到地震的那天晚上，柯景腾才知道真正的答案，其实沈佳仪也在喜欢着他，就在这一晚，柯景腾知道了一切，待待的站在机车旁边，想着久未谋面的她，脸上牵动的表情。真想凝视着沈佳仪，看着她亲口说出这些话的模样。

在结婚典礼上，合照时可以吻新娘，但柯景腾是唯一没有吻她的人，因为他想在她心里永远都是最特别的朋友。

我想如果换做是我，我也不会那样做的，因为，我想在她心里保持一个特别特别的印象，呵呵！

想想自己喜欢的女孩，我真心希望你能快乐，幸福，虽然还存在一丝希冀，也许但柯景腾是唯一没有吻她的人，因为他想在她心里永远都是最特别的朋友。

我想如果换做是我，我也不会那样做的，因为，我想在她心里保持一个特别特别的印象，呵呵！

想想自己喜欢的女孩，我真心希望你能快乐，幸福，虽然还存在一丝希冀，也许永远只是希冀而已。

一场名为青春的潮水淹没了我们。退时，浑身湿透的我们一起坐在沙滩上，看着我们最喜欢的女孩子用力挥舞双手，幸福踏向人生的另一端。下一次浪来，会带走女孩留在沙滩上的美好足迹。但我们还在。刻在我们心中的女孩模样，也还会在。豪情不减，嘻笑当年。

那些年我们一起女孩观后感 篇7

故事的结局柯景腾和沈佳仪并没有在一起。说实话，直到沈佳仪挽着另一个男人的手走进视野那一刻，我仍然期望着“奇迹”的发生，真的很希望他们最终修成正果！两位室友听到此语，立刻“批判”起来，说这样的结局才现实，才不会落于俗套，一个甚至说两人没有在一起才将电影提高了一个档次。其中一个则认为两人不在一起是必然的，说柯景腾太幼稚，和沈佳仪在思想上有差距。

影片中柯景腾为了博得芳心，想出举办“格斗”比赛的方法，被沈佳仪批为幼稚，在这个问题上我和沈的看法相同。既然你想和她在一起，那就去证明你会对她好，会好好疼爱她，就像微博上说的“那个人多好不重要，重要的是他对你有多好”，可惜柯景腾当时不懂。沈骂他是笨蛋，我看也是，他没有领悟到沈对他受伤的在意，纠结到自尊心上去了（当然，沈也有一定责任）。但是，这样的问题对两个真心爱着的人并不能构成真正的威胁，通过学习是可以解决的。

反正我是看不出两人有所谓的思想上的差距，只是他们确实错过了一些，在那些尚青涩的时候没能很好的应对考验。比如说沈在那次和柯不欢而散后，竟然轻易就和那胖子牵手，俨然还是“小女孩”的思想和行为。沈性格中沉稳的成分更多我不反对，但是说她在爱情方面足够成熟我却不敢苟同。她心里也喜欢柯景腾却因迷恋“被追”而迟迟不抛出橄榄枝，怕答应了柯就“变懒了”，她不明白，从热烈到平淡再到稳定，这些是爱情成熟必须经历的。如果她能懂得爱情的内涵不是一成不变的，也就不会执着于此了，也就不会那么可惜。我觉得这些才是我们透过两人的故事该学习到的。

同时，对于室友有这样的观点有种莫名的伤感。花一样的年华，干嘛要像“历经风雨”似的，认为“有情人终成眷属”是浮云而不能在一起好像才是合理的呢？？？我还是喜欢大家心中保留对爱的“期待”，相信爱，去爱，也敢于接受爱～～

不过，我实在认为身处其中的人才最有发言权，也许对沈和柯来讲，没有在一起而保留心底那份美好的.感觉和回忆未尝不是另一种美，本来感情就是很主观的东西嘛。

那些年我们一起女孩观后感 篇8

《那些年我们一起追的女孩》观后感1

《那些年，我们一起追的女孩》观后感

这个问题我在昨晚上睡觉的时候就在想了，但是苦于手机没电自动关机的原因，昨晚只能酝酿。今天早晨起来上着实想去找台电脑把我的感想记录下来。不好意思，忘说了，我的感想就是关于那个让我很是着迷的电影《那些年，我们一起追的女孩》所想的。

故事很精彩，但是结局很烂啊。后来，朋友又给我传了一本电子书，看了一半了，但是我似乎对书上的内容更为专注，书上说在柯景滕认识沈佳仪之前，他还有过喜欢的女孩～～李姿仪（李小华后来改的名字，书上说好像是因为李小华感觉她的名字很俗气，所以才改的），记那些年。看书上的记载感觉他们以前关系很好，一起学习，一起回家，这种感觉真的很浪漫，但是为什么走到最后既然是这么让人不能接受的结局呢？柯藤所说的那群臭三八，她们在李小华面前又说了些什么呢？书里没说到，电影里也没有提到，好了，到正题吧。我想说的就是：“为什么电影里一点点关于李小华的镜头都没有呢？

最起码也让我们领略一下柯藤之前的初恋的人物吧？好歹人家也是第一个有魅力的女孩子吧，电影之所以我说它烂，就是因为它对李小华这个人物一点都没有重视，要知道一个人对他的初恋是印象很深的，我不知道导演的用意何在，他是想主打纯爱还是别的什么，总之我就是不喜欢电影里删除的太多的情节。而且，每次柯藤都要去李小华家门口徘徊久久才离去，难道竟没有一次相遇吗？未免也太假了吧？就算这样，你也至少给个镜头来个正式一点的分手戏吧？搞的神秘兮兮的。”

所以我在这里建议，应该在拍一步前传…顺其自然的那种。我希望有和我相同愿望的人，再看了我这个日志后能相互转载，一起去建议导演考虑考虑…谢谢大家的支持。

《那些年，我们一起追的女孩》这部影片很多人都看过，我看过的次数也不少，每个人对它都有不同的想法，在我认为，它之所以那么火，是因为它的剧情，实在太贴近我们的生活了，是一个很现实的剧情，人往往在拥有时不懂珍惜，失去时除了接受，我们还能做什么呢？

这影片的结尾才出现那位沈佳宜的新郎，也许是因为剧情需要，所以许多的情景都被盖上了一层纱。电影在我看来仅仅只是为了满足现实，它加了许多虚幻的东西，为了唤醒那些沉睡在人们心中的记忆。

对于这个结局，抱有太多的遗憾。我总喜欢安徒生式的童话的结局，最后王子都是幸福的和公主生活在了一起。可是生活总是被现实抹去棱角，显得很卑微，很可笑。

喜欢沈佳宜，喜欢她超级变态的自信，喜欢她的马尾，喜欢她的假正经，喜欢她的口是心非，这个成熟的女孩出现在这个幼稚的柯景腾面前，难免会发生一些姻缘。说不清，感情就是这样一个莫名其妙的东西。

猜猜是什么导致的这个结局，是迟疑吧。时间永远都不会等我，当我以为时间一直在的时候，其实它早早就已经流失了大半，而我还依旧沉迷在我的梦中不肯醒来。选择，实在是个很纠结的东西，勇气，也是一样，人，就是个多情的动物，所以必定要遭受人世情感的折磨。

迟疑，选择，勇气，我们生活中也有许多因为这些个原因而错失彼此的爱人，终究还是没有一起牵手走到最后，所以，把别人的经历当成自己的一次教训吧，在一切都还来得及的时候，就抓紧吧。

今天看了这部电影，感触很大，一次不经意间的帮助，一次为了别人而受的惩罚，引起一场曲折的爱恋，曲折的爱恋－“那些年,我们一起追的女孩”观后感。为了接近而学习，为了赌约而奋斗，兄弟们为了追女生而煞费苦心，却不知平凡的关心才是最感人的。那女生高考的失利，一次哭泣更是点燃两人爱的火花。

那男生为了向女生展示自己，不惜受伤举行搏击比赛，而女生不想看到男生受伤说他幼稚说他，两人本都是为对方着想，却落了个分手的结局，观后感《曲折的爱恋－“那些年,我们一起追的女孩”观后感》。失去了才知道珍惜，失去了才知道她在自己的心里是多么的重要，可是这些还有什么用呢，女生也许是伤透了，和别的男生交往了一段时间。

一次轻微的自然灾害再次将两人的心牵到一起，可是因为种种原因两人并未和好。

当男生看到女生牵着别人的手步入婚礼的殿堂，他的世界一片寂静的黑暗，只能听到心碎的声音，不甘、悔恨让他再次鼓起勇气为了自己的梦、为了那个让自己日思夜想的女生，勇敢地吻了～～其实有时都为对方着想，或许有些冲突，我们应学会站在对方的角度上思考问题，不要到了以后才后悔兄弟间的情谊永远都是最真的，不会随时间的流逝而消逝珍惜眼前人，不要到了失去的时候后悔今天的所作所为女生男生都应勇敢起来，说出自己的爱，不要等到花儿都谢了的时候独自黯然神伤。

这是我们毕业后快一年的时候，今天用两个小时的时间看完了《那些年，我们一起追的女孩》。那些年，那些纯真的年代总令人不由想起自己的，青春。每个人都一样，那些年，那些所谓的幼稚，其实正是人生中最值得珍藏的纪念与回忆，最纯真的爱恋。

人生会有很多错过，错过很多机会，错过珍贵的勇气。所谓的厉害，就是…… “让这个世界，因为有了我，会有一点点差别。”

而我的世界，不过就是你的心。然而，其实这才是真正值得错过的，最纯真的爱恋。

错过的勇气让人回忆起苦涩的回忆，也许因为不自信，也许想证明些什么...。而那些，却只能是幻化成错过的回忆。越是深沉的痛苦，代表我曾经爱得越饱满。是的，“如果一旦成功了，就不会再有下一次的告白了”。正如沈佳怡所说的“有人说恋爱最美的时期，就是暧昧不清的阶段。”那些阶段，则是值得品味一生的爱恋。也许，有人像柯腾，其实早已成功的改变了那个世界；还有人没有成功...那些年，甚至很多年...。然而，这些年正是我们纪念册里最精致的相集，是我们最纯真的青春，最纯真的爱恋。

爱恋，是有很多，是可以换个人继续下去的。而那些真的属于我们最纯真时光里的爱恋又有多少？那些年，我们不丢人；那些年，我们有过心灵里最纯真的爱恋。那些将不再浮现的青春只有一次，那些年是我们回忆的青春。

一本好书，一部好的影视作品，往往能引起我们的共鸣，勾起对尘封往事的回忆，在繁杂的都市生活中，能够停下脚步思考生活的人，我认为都是有思想之人，不知道是否所有人都需要经过漫长的岁月才会对生活有所感悟，是否只有失去之后才会懂得珍惜。看完《那些年，我们一起追的女孩》的影片后，我在脑子里闪现出以前高中班主任的一句话“年轻真好。”，当时不以为然，而如今深以为然。那个时代的我们是那么的青涩，那么的懵懂，每个人可能只有自己才能切身体会到那种感觉，那么的美好，稍带遗憾却又无怨无悔。

简单的生活和故事情节往往最能触动心弦，或许是因为更多的人都是普通人，剧中柯景腾和沈佳宜这种掺杂同学、恋人的关系相信大家并不陌生，青春时代的恋情是刻骨铭心的。沈佳宜说她不喜欢幼稚的人，可是在那个时候她就偏偏喜欢上了幼稚的柯景腾，这种情感的流露或许只有在特定的场合和特定的人群才会被理解，或许在今天你问一个女孩她梦中的白马王子是什么样子，她会说：帅气、有上进心、对自己好、不花心。可这些辞藻在青春面前显得那么的乏力，不以结婚为目的的爱情最真实。当你把对方的所有条件都量化了，那么也就意味着你们之间根本就不存在爱情。剧中柯景腾和胖子阿和其实代表了学生时代两种典型的男生，就是按常规思维定论的好学生与坏学生，在很多场景中，Badboy往往占据了上风，这是为何？

故事的结局把沈佳宜安排给了一个“成功人士”，是要讽刺还是写实，如今的社会不就是这样的吗？我觉得早已经无所谓是否“伤怀”，那些真真假假的情事，暧暧昧昧的戏言，轰轰烈烈经不起平淡，最终步上红毯的那个，往往与经年无涉。

《那些年，我们一起追的女孩》不仅仅是一部随着时间推移而凭空消失的快餐影片。导演九把刀因其而扬名立万，而作为平凡观众中的.一个，为他的成功而欣慰。

网上有个帖子讨论者沈佳宜到底是从什么时候起开始喜欢那个坏坏的柯景腾的?这是个见仁见智的问题，唯一确定的就是他们不在一见钟情的范畴之内。“我买过车，也买了房子。但从今以后我终于可以说，我买过最贵的东西，是梦想。”任谁都曾有过的年少轻狂，那个班上每个男生都暗恋的漂亮女孩，一堆莫名其妙、荒唐恶搞、胡闹打屁的匆匆日子，然后，青春就悄悄地逝去了。

柯景腾和沈佳宜的走进和疏远，有人归结为柯景腾的不成熟，从学习上的小混混型人物，到了大学后并没有达到人们预期的奋发向上走上成熟稳重的道路，甚至策划了格斗比赛。当沈佳宜风尘仆仆的赶到柯景腾的学校，穿过拥挤的人群，看见格斗场上不断被教训的恋人。那一刻，我想她的心情是及其复杂的。在担心柯景腾伤势的同时也在深深的对他感到失望。而尚未成熟的沈佳宜还没有能够感化血气方刚的恋人。而分手，也就成了不可避免的结局。

只是，当结局真的发生的时候，你还是会感到内心有心弦被牵动的苦涩感。柯景腾在她的婚礼上的那段独白并不能说他真正的看开了，也许只是给自己的青春一个可以接受的交代。

感谢那些蓝天，感谢那些海水，感谢那些带着咸味的空气。无论现在的你是否有了自己的归宿，明天都近在咫尺也依然遥不可及。都有好好地生活，好好地爱自己的恋人。

希望明天的我们还和今天一样，一样开心，一样张扬。

从来不喜欢看文艺片，更不喜欢看爱情类得文艺片，可是在诸多人的签名，心情中看到了一部这样的片子。既然在诸多同龄人中都引起了共鸣。那想必是一部成功的片子。

《那些年 我们一起追的女孩》，一部我觉得属于文艺爱情片。剧情简单，简单到那个年代的人都经历过。简单到那个年代的人看完都能看见自己的影子。我也看见了我的影子，看见了青春的模样。看见了最清澈的爱情。

很多人看完都或多或少的表达了属于自己青春的那段清澈爱情。无论暗恋，或是他们心中所谓的恋爱。都在追忆着那个深藏在心底的，最珍贵的人。深夜为了某人挑灯苦读，为了一个约定奋斗。单纯的只有那一个想法，不会考虑结果的做。目的只有一个，为了一个也许不存在的将来。

随着时间的流逝我们都老去，被一本叫社会的书改打造各种不同的人。有着各自的思想，各自的生活，各自的价值观，各自的各种。偶尔被首熟悉的歌所吸引，被一个熟悉的环境所静止，被。。。被一个回忆的瞬间拉住。那些年我们追的女孩身在何方，过的如何，身边是什么人，是否开心，是否各种。当回过神来我们又开始忙碌的过着自己的生活，奔波着，苦闷着。

青春一去不回了，我的青春什么也没有剩下的走了。我清澈的心早已污浊。那些年，我很开心。虽然......

该怎么来说九把刀这部小说呢？《那些年，一起追的女孩》。看完最大的感受就是我心中有很大的伤感。我试着来分析这种伤感的从何而来。

首先两个人从初中高中到最后走入社会，在一起将近十年。从陌生走向暧昧，到最后的爱情消亡，是什么使两个本应该是属于同一个灵魂的两个人檫肩而过。爱情是很神奇的一件事，我本来想用东西来形容，但是我觉得这会亵渎了爱情。爱情的确是人世间最美的事情，我又想用东西来形容，真是罪过。其实能相遇相知到相爱这就是上天对我们最好的安排，他安排我们相爱，但是因为很多世俗的条件我们无法最终在一起。这我现在认为是人类的悲哀。爱情需要勇敢，故事的结局最终不是我们想要的，究其原因是因为男女主角不够勇敢。如果当初两个人只要再前进一步，一切结局也许就不一样了。

真爱是上天早就给人类安排好的，但是能否真正发现就要看人的造化。想起自己最近世俗的想法确实污染了爱情。自己看到一个世俗条件相当好的男人，但是自己最初的动机确实如此不单纯。说到动机，其实我追求更好的物质条件的动机不是错的，但是我建立爱情的基础是根本错误的。所以我亵渎了爱情，这不可能会发展为真爱。

所以我的伤感来自于对情侣能够遇到与自己相同灵魂的人但是却不够勇敢的可惜，对自己世俗的唾弃，对自己正在追求的爱情是否能发展为真爱的迷茫。

柯景腾，一个像我一样不读书的人，看了这部电影我有种想哭的感觉，又有种温暖的感觉。

“就是幼稚，很幼稚”沈佳宜说，这句话我印象很深。“大笨蛋才会追你那么久”是不是总会有这种大笨蛋来追一个女孩子呢？

柯景腾后面回来和沈佳宜道歉，这段让我最感动和心暖。“对不起，是我太幼稚了。”这样对一个女孩子真心的男孩不多~

上学时候，沈佳宜帮柯景腾补习，而柯景腾也越来越用功念书，不是每个人都有像电影里的幸运，所以在念初中或者高中的人，如果有个女孩子在帮你补习，请你好好的对待她，她可能不是很漂亮，可能不是很可爱，不过她是喜欢你的。

有些人把恋爱看成玩，我不想说些什么，只是想告诉哪些正在玩弄女孩或者男孩的人，可能你是抱着玩玩的心态，可你有没有想过，可能对方对你是真心的，而你却玩完以后拍拍屁股走人，想到这个场景我就怒。因为我没有经历过这种事（被玩的事），我也不想被玩。所以我每次恋爱都是用心的，你懂么？宝贝

看着柯景腾说的那句话：“我错了，原来，当你非常非常喜欢一个女孩，当她有人疼、有人爱，你会真心真意的祝福她永远幸福、快乐。”我真的不知道是该支持还是否认。因为如果有出现比我更爱你的人的时候，我不会祝福你，而是会更加的爱你、用我的心和生命去珍惜和爱你。因为当我非常喜欢你的时候，我是不容许任何人抢走你和伤害你的，因为你是我的宝贝。只属于我的宝贝。

看见柯景腾听到新郎说怎么亲新娘就要怎么亲新郎，柯景腾直接冲上去亲新郎，看到这里，可以看出，柯景腾还是很喜欢沈佳宜的。他把亲新郎想象成沈佳宜了。看得出他是多么的喜欢沈佳宜。

好咯。写了这么多，我也要休息了。

我真的很喜欢你，宝贝儿。

《那些年，我们一起追的女孩》观后感

很久之前就知道了这个电影。我有一个从小就很好的朋友，现在香港，他看了之后写了一个观后感放在博客上，勾起了我的回忆。我想起我们小学时候一起的那段日子，我们可爱的少年时代。现在看来小时候很多事情都是游戏，一些当时玩的很high的伙伴，后来都四散而去，没有了联系。反而我们君子之交，一直到现在。是不是现在这些一起玩的很high的人，也只是一些玩伴，而算不上朋友呢。现在，我身边没有这样的人。我是一个朋友不多的人。

话回原题。那时候大陆还没有引进这个片子，我很期待的在网上搜，只有预告，看了没什么感受。后来慢慢忘记了，直到今天。

静静地看完，故事很简单，讲了我们的青春，每个人都会找到自己的影子，或者将自己想象成故事中的某个人。每个人都有类似的故事，复述起来不同，但感觉相似。

旁白很关键，旁白是一些无法省略的心声。我印象尤甚的是这样一句话。

“成长，最残酷的部分是，女孩永远比同年龄的男孩成熟，女孩的成熟，没一个男孩招架的住”。我突然想起另一句话“同龄的优秀女孩永远等不到同龄男孩熬到优秀。”两句话有些因果关系的问题。所以，对待懂得欣赏你的那个女孩子，一定要好好的。

想到这写不下去了。

那些年我们一起女孩观后感1000字合集11篇

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细细品味一部作品后，一部优秀的作品可以引发我们的深思，这就需要我们静下心来，动笔撰写一份自己的观后感。写观后感可以提高自己的写作能力和思考能力。那么如何写出受读者欢迎的作品观后感呢？为此，你可能需要看看“那些年我们一起女孩观后感”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

那些年我们一起女孩观后感 篇1

《那些年我们一起追的女孩》观后感：乱的回忆

最近很多人在看《那些年我们一起追的女孩》这电影。

说的是青春的故事，说的是爱情的故事。说的那些年的故事。谁都是这么一步步的走来，现在看完，真的没那么的感慨万千。可能是因为我是这么一个麻木的人吧。

回忆我的那段故事，基本上和玩离不开，其实一直到大学都这样，我就是一个很爱玩的人吧，所以很多事没有那么的在意，也没那么的想去在意吧。

我的初中大概就是足球给我了最大的快乐，从那时开始，我喜欢足球，喜欢AC米兰，喜欢98那年让全世界记住的贝克汉姆。。。此后的生活就围绕着这些展开，虽然到现在，已经基本不再自己去踢球了。但米兰的红黑已经成为我最喜欢的颜色，曾经的万人迷小贝也已经即将带着满脸的沧桑退役。转眼这么十几年的时光就这么的走过了。

从初中，高中，大学。一切就是这么的快，现在已经2012年了，过去的一切无法像电影那样一幕幕的浮现了，因为我是选择性记忆的，总是把美好的，欢乐的记下了，不愉快的伤心的基本也忘记了。我缺点之一就是很健忘嘛。

电影是围绕着一起追的女孩展开的。我发现我那个时候还真没在意过女孩，就像男主角那样，我对女孩没有兴趣。一直持续了很久这种状态。再没兴趣也会记得那时那个8班的XX。（哈哈，导演，这段删了）

我一个朋友也在看这电影，他比我看的结束的早一点，他告诉我看了以后很释然，觉得想到很多高中的事，美好的青春万岁。。。也万岁吧，我的青春。高中带给我回忆现在真的很少了，就记得那些年，谁都在学习。。。而我虽然没男主角那么的成绩差，但也没很认真的去学习，这也解释了为什么老师让我一个人坐加座。。还一个人坐在老师的眼皮底下。。。坐在全班离老师最近的地方。。。我还记得当年我和同桌打架，被班主任罚站到楼梯口，结果发卷子我数学是满分，我第一个拿卷子，也是我第一次从教室外进教室拿卷子。。不过成绩嘛，大起大落也是我的一个非常显著的特征。一切看心情嘛，心情好就认真点咯。。。

绕了一大圈了，说说我自己对爱情的看法吧，这电影怎么说也是一个爱情片吧。看了总会有点想法的，只是我个人对感情和爱情的看法吧，其实很多电影说的很多的话都很蛮有道理的，不记得哪个电影里说的，说到过去的感情。每段过去的感情都让我们学会了一些什么，从中经历了一段，这段感情也许过去了，但从中得到的经验和感悟却一直持续了下来，再下一次的感情当中，这些都成为了一个答案。所以，在我们的心中，那些经历都是天长地久。真的是这样，所以爱情也是大学的一门必修的课程，（只可惜，我成绩太好，提前毕业了。。。。）这些经历都教会了我们很多，起码在出现下一段感情的时候，有些时候，有些场合，我们该说什么，不该说什么，该怎么去做，不该怎么去做都心里有数了。谁都不是天生的情圣，这些东西也不是爱情小说神马的能看懂的。不经历永远不会发现自己什么是想要的。所以经历是首要的。还有一点就是，自己想要什么，自己都会给你答案，只要能静下来去想，或者只要一个合适的台阶，其实自己心理怎么想的，会马上告诉你答案的。拿我曾经的一个例子来说吧，很好的借鉴哦。我陪曾经的女友去看衣服，逛了一圈下来纠结一双鞋子该不该买，我说买嘛，她又觉得准备买另一双，在纠结，在犹豫，然后我们在马路边坐下，我给了她一枚硬币，说，让老天来决定吧。然后在她扔出去了以后就知道了她真实的想法。就是这样，这是最简单的一个办法，当你犹豫的时候，去丢一下硬币，你最希望看到的结果往往就是内心的答案吧。爱情不也这样，如果加进去了太多的理性的思考，那还是爱情吗，就应该跟着自己的感觉和自己的答案。事后怀疑自己是糊涂的也好，怀疑自己是秀逗了也罢，但身在爱情中的时候起码一切是快乐的，那份快乐才是爱情带来的，那份快乐也才是天长地久的嘛。。。

废话了那么多。。。算是我的一篇观后感吧。

我的东西永远就是这么的烂，这么的乱，我的日志不为任何人而写，只为那个若干年的自己，看到这篇的时候，能够理解我此时的心就行。

那些年我们一起女孩观后感 篇2

只想谈谈一些自己的感受，不喜勿喷。

挺久的一部电影了，一直想写点什么来记录一下。

个人觉得那些年要比致青春好一点。虽说两部的背景时代离我这代有点距离，但觉得那些年貌似更贴近一点，而且觉得致青春的情节可能有些gouxue

好了，来说说那些年吧。

这部电影前后看了蛮多遍了，恰逢自己差不多也是这个年纪，所以还是有些感触的

特别喜欢这几个情节：

一个是高中毕业海滩那段，首先是阿和问sjy的那个问题。其实不管是褒是贬，心里应该都希望听到的答案是自己吧。可答案偏偏是别人，心里肯定是无奈，落寞多吧，可又能怎么样。接着是大家谈理想那段，特别喜欢“让这个世界因为有了我，而有一点点不一样”。可无论是世界，还是“后者解释的世界”，要因为一个人有一点改变，即便是很小很小的一点，一个细节，实际上也是一个很艰难，甚至是不怎么可能的一个过程。尤其是现在这个社会，一个拼背景，拼外在的社会，人再好又怎么样，想法再怎么伟大又怎么样，没有前者，可能在别人还没认清你的时候就决定换一个人了。前者所说的人可能真的比较容易得到一些我们所在乎的东西，而后者提到的人能做的最多只是保持着这一份理想，坚持不被改变，不去变成自己曾经厌恶的样子。其实这个社会本来就不公平，太难因为个人改变，我们能做的只是弄清楚自己想要的是什么。

一个是柯腾比赛后的那段。不像台词说的那么深，只觉得因为这么一件小事，都不愿低头的坚持有点......

最后，地震打电话那段。现实自己后悔的事，可能在另一个时空中完全不一样，想想应该也是件美好的事吧。既然已经无法改变，可能想想有另一个“自己”过着自己满意的生活也有点欣慰吧

那些年，有过这么一部电影，那些年，有过这么几个人，那些年。

那些年我们一起女孩观后感 篇3

一本好书，一部好的影视作品，往往能引起我们的共鸣，勾起对尘封往事的回忆，在繁杂的都市生活中，能够停下脚步思考生活的人，我认为都是有思想之人，不知道是否所有人都需要经过漫长的岁月才会对生活有所感悟，是否只有失去之后才会懂得珍惜。看完《那些年，我们一起追的女孩》的影片后，我在脑子里闪现出以前高中班主任的一句话“年轻真好!”，当时不以为然，而如今深以为然。那个时代的我们是那么的青涩，那么的懵懂，每个人可能只有自己才能切身体会到那种感觉，那么的美好，稍带遗憾却又无怨无悔。

简单的生活和故事情节往往最能触动心弦，或许是因为更多的人都是普通人，剧中柯景腾和沈佳宜这种掺杂同学、恋人的关系相信大家并不陌生，青春时代的恋情是刻骨铭心的。沈佳宜说她不喜欢幼稚的人，可是在那个时候她就偏偏喜欢上了幼稚的柯景腾，这种情感的流露或许只有在特定的场合和特定的人群才会被理解，或许在今天你问一个女孩她梦中的白马王子是什么样子，她会说：帅气、有上进心、对自己好、不花心。可这些辞藻在青春面前显得那么的乏力，不以结婚为目的的爱情最真实。当你把对方的所有条件都量化了，那么也就意味着你们之间根本就不存在爱情。剧中柯景腾和胖子阿和其实代表了学生时代两种典型的男生，就是按常规思维定论的好学生与坏学生，在很多场景中，Badboy往往占据了上风，这是为何?

故事的结局把沈佳宜安排给了一个“成功人士”，是要讽刺还是写实，如今的社会不就是这样的吗?我觉得早已经无所谓是否“伤怀”，那些真真假假的情事，暧暧昧昧的戏言，轰轰烈烈经不起平淡，最终步上红毯的那个，往往与经年无涉。

那些年我们一起女孩观后感 篇4

看书的速度有很多的因素决定。有时候是受外部原因的影响，有时候是自己内部的影响。我读《那些年我们一起追的女孩》只用了一天。

就是那么一种冲动，我独坐桌前，这么一页一页的把它看完，看完后合上眼，书中的那一个个鲜活的人物还在眼前跳动，他们的欢笑，还有他们的无可奈何。

我从小学就开始写读后感，按照本人写作的习惯，应该到了介绍内容大概的环节了。

小说的主人公叫柯景腾，一个很典型的玩童，在可以说是机缘巧合的情况下与沈佳仪坐在了一起，天真的男孩喜欢上了不谙世事的女孩。一场捕猎拉开序幕

小说的笔调轻快，人物刻画的也十分惟妙惟肖，打动我们的是那份纯纯的感情。读完这篇小说，相信谁都会回忆起自己的初恋，青涩，可笑，难以忘怀。

至今还记得那是一个阳光灿烂的夏天，刚刚分班结束的我们随意的坐在座位上。班主任走进教室，说：请男生女生分别按身高从矮到高占到外面走廊上。然后，大家就这么一对一对的坐同桌。我的同桌就是她。

还记得她穿的是一身连衣裙，白色的，齐耳的短发显得十分精神。她的皮肤黑黑的，两只眼睛却十分的有神，总之，第一感觉很好。原来上学的时候恋爱都是从聊天开始的。

我们很喜欢聊天，喜欢跟对方搞恶作剧，喜欢在上课的时候在下面做下动作老师为什么就不知道呢？我们自己也不知道。

我们相互帮着对方背书，考数学的时候对答案，在对方的教科书上画画，夏天的时候掐对方的胳膊和腿，她帮我编手链日子过得很慢，很快活。

等到一年之后，我们被调开了，她没几天就因为阑尾炎住院了，我的眼睛忍不住的盯着那个空空的座位，心里空荡荡的，我突然意识到，我爱上了她。

等到她出院的时候，大家突然又不好意思说话了，见面的时候装作不认识，低下头就走了过去，为什么呢？不明白。

好在当时班上要出黑板报，我们又在一起了，说话，聊天，关系比以前更好了。

但是由于升学的关系，大家没有在一起，由来也就渐渐生疏，我的初恋就这样过去了，我甚至没有告诉她我喜欢你就结束了。

许多年过去了，我的脑海中经常会出现她回眸一笑的倩影，无论我身在何处。人的记性有时候会非常的好，比如我对这一段感情。而我对背单词就毫无作用了。每个人的心中都有一个沈佳仪，一个自己第一次爱的人。一个在自己什么也不怕又什么都怕的时候喜欢的人。一个自己为之做了很多又糗又傻的事的人。一个至今想起仍然托着下巴傻傻发呆的人，呵呵。

这篇读后感就纪念我的初恋了，虽然经过很长的酝酿之后还没有怎么开始就匆匆结束了，但其仍是我们心中无可磨灭的记忆，青涩而又灵动。

那些年我们一起女孩观后感 篇5

读后感就是：

一，柯展滕是幸运的，他遇到一个改变他人生方向的沈佳仪，并且一个令他为之奋斗八年的女生，而且那八年正是大好青春年华的时候，因为有了她而……。

二，我觉得疑惑，一开始柯展滕是对沈佳仪有特别的感情的，后来却又喜欢李小华，并且疯狂追求，小华刻意消失后（其实我不懂小华怎么回事，她远离柯展滕是因为她的同性朋友们说她老和柯展滕一起，很少和她们一起玩了，然后竟发展成完全消失，还改名字），柯展滕这个“浪子”又回到沈佳仪身边。所以这八年中，是有李小华这个小插曲的。虽说一开始对沈佳仪的感情可能还没到喜欢，可是，我还是不懂，怎么又喜欢李小华了呢？或者说不是我疑惑怎么会喜欢小华，而是我不喜欢有这个插曲吧，哈哈。不是我不喜欢小华，而是我不喜欢插曲。而且我想，如果小华没消失的话，展滕是跟小华一起并且至终都不再回到沈佳仪身边呢，还是小华只是昙花，就算小华自己不消失，展滕终归还是喜欢沈佳仪的呢？

三，我喜欢书中的那些读书生活，奋力读书，才不枉费学生时代啊。我不是喜欢书呆子，而是觉得做学生要多多学习才充实哇。我觉得我的学生时代不咋的呢，总觉得书没读到，玩也没玩的，哈哈。好吧，其实是我总眼看着别人的好羡慕别人，也许我的学生时代数起珍宝来的话也会挺丰富多彩的咯。

四，大学时，有人问，包括佳仪也问展滕，你是真的喜欢佳仪吗？或者你只是喜欢奋斗中的你，所以以为自己喜欢佳仪？那看来那句话“我喜欢你，不是因为你是谁，而是因为喜欢和你一起的我”是错的？我不知道。那时我惊讶了，什么？展滕对佳仪的不是喜欢？那我更不懂什么叫喜欢啦。于是，我把喜欢定义为，我知道你的缺点，我依然愿意和你一起，包容你的缺点。

五，八年后，大二时，展滕是为什么放弃了那个他奋斗了八年，并且信誓旦旦要娶她的沈佳仪呢？大二时，展滕搞了个比赛，实质就是打架比赛，没什么人报名，他就首当其冲自己第一个上，还挑个最难对付的人打，结果，当然，他被打惨了。可是他觉得很光荣，因为他不怕强者的那股劲，他还打电话和佳仪一一描述打的过程，一点精彩都不容错过，说得很细致，然后，佳仪生气，骂他，然后展滕发现，佳仪一点都不懂他，他们不是同一个世界的人，于是他很伤心地说我要放弃你了。然后，各自交男女朋友，然后都分手，然后佳仪结婚了。展滕说你丈夫肯定比你大很多吧，佳仪说大八岁，你怎么知道，展滕笑说，因为你再也受不了幼稚的男生啦。也许他们的不同世界就在于这吧，佳仪从初一时就很成熟，常常说展滕幼稚，而大二了，展滕还搞打架比赛，被打惨了还那么兴奋，觉得是很得意的事。而展滕，自己要娶的女生竟不懂他。好吧，小说内容我复述得很没味道，还是说我的感觉好了。我想象着展滕的心情，放弃自己奋斗了八年的女生，八年后忽然发现她不是那个他要找的人，那心痛……一直以为对的，八年后才发现是错的。……不懂怎么说，两个字吧，心酸，很心酸，不是一般的心酸。八年后才发现不是，是不是一个令人发疯的事实呢？

最后，有一个TA，是一个很专一的TA，可是，一再地专一错人，于是，TA喜欢过很多人，就好像是一个多情的人了。其实TA也不想，TA也不想心动，TA很累，TA很想关上心门，TA想单单地在密室就好了，如《伊甸》所唱的，“这世界只有我和祢”“我只需单单认识祢”“我想要回到伊甸”。

那些年我们一起女孩观后感 篇6

电影看完了，本想找点别的再看看的……到看完片子我才感觉……我这个想法是错误的……原先看了龙门飞甲……我在那边只能感叹特技的优秀……制作的华丽……接下来又看了十三钗……这好像需要点民族大爱……可惜，我对这个国度已经不抱有任何民族自豪感了……只能增加我的抵日情绪……看完那两部我会习惯性的弄个天天向上……快乐大本营……调调口味……可是看完《那些年》之后……我就想静静的躺着……慢慢地回味……回味里面的情景……里面的台词……现在我就随便提两句吧……“常常听人家说，恋爱最美好的时候就是暧昧的时候，等到真正在一起了，有很多感觉就消失了。”

不知道有多少人能深有体会……还有男主角对女主角说“沈佳宜，上大学之后，不要太快让别的男生追到你，好不好？那些男生连追都没有追过你，怎麼可以牵你的手？我自己都还没有牵过耶……有是有啦，可是……那是因为我把她想成你啊。”

这体现了男生的一点小幼稚小自私……还有“我都以为我自己是个超有自信的人，但那时我才发现，原来在喜欢的女孩面前，我是个胆小鬼。”不管你有多霸气……不管你有多么吊儿郎当……碰到你真的喜欢的那位……你自然而然的就变得不知所措……幼稚了……“拜托不要现在告诉我，请让我……继续喜欢你”我喜欢你……有时不需要任何结果……我就是喜欢你……不要捅破那层窗户纸……因为“我很喜欢你，非常喜欢你，总有一天，一定会追到你。”

如果你不讨厌我……请试着接受我……既然你不愿意接受我，我愿意祝福你因为“当你真正很喜欢一个人的时候，原本认为自己绝对不会想去祝福她，但当她站在他面前时，才知道原来自己是打从心底希望她是幸福的。”祝我曾经喜欢过的你，要幸福……大大的幸福……因为我曾经喜欢你……“人生本来很多事都是徒劳无功的…”我追过你……你舍弃了我……但至少证明我曾经来过……情感继续酝酿……

那些年我们一起女孩观后感 篇7

今天终于补上了《那些年，我们一起追过的女孩》的电影版。看的时候，总觉得电影的节奏有点快，将书中跨度十几年的一些故事，拿出来拼凑在一起。这个是电影的局限。或许，我更怀缅的，是书中那段缓慢流淌而又看不见尽头的时光。

但，不妨碍这部如此有诚意、有爱的电影，感动了许多的人。

看的时候，好多次被震得眼泪差点掉下来了，但却自动地忍住了，条件反射般，心里面翻腾几遍，咬咬牙，和着口水，还是咽了下去。脑海里总想着，这样哭也太矫情了吧？接着又有另一个念头，连哭都要考虑那么多，你离自己该有多远啊？交织后，留下的只有苦笑和落幕时的自己对屏幕鼓掌的掌声。

然后，说些什么好呢？

看电影，代入得太深也是件痛苦的事情。这一刻还为男主角叫好，下一刻就痛心疾首地在心里暗骂男主角一万遍，这个情景你丫的，就怎么不知道给人家盖件大衣呢？还有还有，说到这个份上，该出手时就出手啊。还有你肮脏的自尊心！如果有时光机，我想男生们最渴望的第一件事，不是从里面跳出个小叮当，而是回到那个烦躁的夏天，一脚将自己踹到地上，再一拳过去，你丫的怎么就不懂得珍惜呢？

是啊，最痛苦的，莫过于赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。每个人都以为眼前的时光是天长地久的，失去了却希望上天再给一次机会，回去对她承诺一万年。然而，不论你是情痴，还是情圣，对每个男生来说，总会有你追不到的MM，即使你已经使出了浑身解数，天赋实力经验都120%发挥了，就是不能在一起。人生本来就是没有意义的，如果要赋予意义的话，那遗憾这事，或许就是让你更懂得，抓不到的东西，就要学会放手；抓得住的东西，需要学会珍惜。

没有相当的经历，就不会有相当的领悟。如陈奕迅的《苦瓜》：大概今生有些事是提早都不可以，明白其妙处。就像你当日痛心她回绝你一番美意，怎发现你从情劫亦能学懂开解与宽恕。也如那千年前，唏嘘的一句桃花依旧笑春风。小时候背唐诗只是觉得押韵好玩。直到离开故事发生的地点许多年，再故地重游徘徊一趟，看到过去的小树已经长大，年轻人又重复着昨天的故事，口里就不禁缠绵着这句深及灵魂的叹息了。

不自觉地想起了安达充的《H2》。当中的男女主角，也是一起成长，一起地经历了许多。但是男主角却说：我知道我们是不会在一起的，雅玲不会选择我，因为她太喜欢，太喜欢我了。因为我们都了解彼此。我们不坚强。我们不是完美无缺。我们不是没有爱。但是我们再也不能属于彼此了。

好想拥抱你，

拥抱错过的勇气。

那些年我们一起女孩观后感 篇8

上个周末的时候，我问好友过得好不好的时候，好友带点小调侃告诉我她失恋了。据我所知，她和她初恋男友相恋七年多吧。

芳芳在上周末跟我聊天时也不无感慨的跟我说起了《那些年，我们一起追过的女孩》。今天傍晚看完了以后，直到现在心里也没完全静下来。我不知道别人看了之后是不是也想起了自己的高中时代，我还想起了初二时水生和我的友谊。刚好，今年过元宵后整理储物柜，翻出了水生写给我的信，他跟我说他喜欢当时我们班上那个长得漂亮的静子同学，但考虑到学业以及目前和她的友谊，觉得还是默默喜欢比较好，问我他那样的做法怎么样。这么多年过去了我当然也不记得我给他回信的内容是什么。但是，我想，很有可能他们也不会在一起。

我很赞同并且很欣赏柯景腾在沈佳宜婚礼上最后的一句独白：原来，当你真的很喜欢很喜欢一个女孩时，当你看到她有人疼有人爱的时候，你真的会真心的祝福她幸福快乐。如果是今年前看到柯景腾没有和沈佳宜在一起，也许我会很难过很难过，或许还会哭一场。如今，我只是略微有些难过，因为从一开始，看到那个题目，我猜到的结局就是主人公不在一起。这个世间，有多少人对自己的初恋恋恋不忘？恐怕几乎每一个人。可是，又有多少人最后一起走进结婚礼堂的是自己的初恋情人？也许，非常少，我无法给出具体的概率。我们行走在我们自己的人生旅途上，有歌词说：越长大越孤单。这样的歌词多少觉得有点颓废的意思在里面，因为大凡成功之人，他们必定忍受过孤独和寂寞。就比如说现在来设想一下：如果当年沈佳宜和柯腾在一个大学，也许即使他们两年前吵架了，两年后在那旅馆倒塌引起余震时，佳宜手中挽起的手臂也许还是柯腾…这是距离和时间造成的结果。

再设想一下，如果，那天他们吵架以后，两个人都不是那么倔强，不是那么倔强到知道对方电话号码却硬是不联系对方，如果他们当中有一个人妥协一下，也许结局也不是这样…这是年少的倔强留下的遗憾。当然，这个世界上永远是没有如果的，只有结果。我对我的小妹说：其实，在我十六七岁的时候，我也像个小愤青，叛逆任性，可是，现在我却越来越向这个社会妥协。

是的，我得承认，这部电影留下一个让人觉得有些伤感的结局。但是，它却真的很真实且现实。初恋，因为很纯真很美好，所以我们一直难以忘怀，可是，不同阶段的路不是每个人都可以陪你走到最后。就如柯腾所言，当你看见Ta有人疼有人爱的时候，原来，你真的会祝福Ta幸福快乐！

我也希望有情人终成眷属，我也希望我们都可以一爱到底，但如果在现实里，真的不能在一起了，那么，亲爱的朋友们，放爱一条生路，让彼此都可以往前走，我相信你们一定可以走过某段痛苦的日子，最后遇见那个真正可以陪你走到最后的人，请，耐心等待！

那些年我们一起女孩观后感 篇9

将自己的生活经历，写成热销书，九把刀可谓是厉害的角色。

书从一个小男孩和一群小男孩一起追一个女生的故事，一直追到了大学里的故事。

每个人都有青春的回忆，在青春的记忆里，同样有着羞涩的爱情，这个与有读者的共鸣点，算一个热销的原因。

青春的回忆，都是美好的，看着这本书，就会浮想起，自己那个年纪的时候，是不是也追过漂亮的女孩，想了想，还真的有，现在怎么样了？已经不知道生活在了哪里？

喜欢这种，走进书店里的感觉，一口气可以在里面不吃不喝的待一天，只要看到好的书，那便是一种享受。感觉生活充实了不少，走进书店里的感觉，仿佛充满了久违的书香气味，我爱书店，爱这里的每一本书，也渴望自己的书能够摆在热销书的行列。

小说的最后结尾，女主人公，当了一个小学老师，嫁给了一个有钱的人，并很爱他，其他男生都成为了事业有成的人，那些青春的故事，有你陪伴真好。

青春文学，我们都会体会到一种羞涩的东西，随着书里的故事，回想着自己生活中的故事，这样的人生，是有点小幸福的人生。

那些年，你追过的女孩呢？

那些年我们一起女孩观后感 篇10

不知道从什么时候起，身边的人忽然都开始讨论一部名字很长的台湾电影《那些年，我们一起追的女孩》，这部没有明星的电影在台湾和香港的票房都一路爬升到令人咂舌的高度，而导演的名字也很个性：九把刀。

在导演处女作《那些年》之前，九把刀的身份是著名网络作家，他倚马千言，挥字如土，创作范围几乎横跨所有题材，人送外号金庸再生。我的写作，是我一个人的战斗。这是九把刀的名言。十几年前刚写小说的时候，没那么受欢迎，九把刀说那个时候写东西有一种跟人生搏斗的感觉。因为如果写作获得所谓成功的话，就可以把兴趣当成工作；可是如果没有办法成功的话，那更要坚定这方面的兴趣，不然就会彻底被世俗化。于是，这样一句话成了最好的自我激励。

也正是有不断的自我激励，有对写作的一腔热血，九把刀熬过了沉寂的五六年。2005年10月开始，九把刀创造了连续14个月出14本书的惊人成绩。这14本书让九把刀成为一种潮流，让刀式风格被广大读者所熟知，从此九把刀成为红遍台湾乃至华文出版圈数一数二的年轻作家。

九把刀的作品相当多元，惊悚、黑色喜剧、爱情、奇幻各种类型他都有作品问世。曾有人用一个公式演绎他：社会学+漫画+武侠小说+周星驰+杜琪峰+X＝九把刀，X是无法归类的杂书和电影，X属于一个开放的空格，最接近正确的答案是与生俱来的才华、个人禀赋、内在呼喊这一类无从解释的元素。

在他的博客，读到一段苦中作乐的幽默心声：华人世界一向欣赏默默做事、默默努力的人。当这些拥有谦虚特质的人成功时，旁人会因为其鸭子滑水般的努力给予热烈的掌声。但是当他们失败时，没有人会知道他们曾经努力过。

轻松甜美的电影《那些年》背后，其实有着艰难的幕后制作过程，但九把刀以不懈的斗志战胜了。电影前期加入的最大股东，在电影即将开拍前夕忽然撤资，一千万台币的投资随之蒸发。于是，九把刀只好拿出自己多年积累的版税去应急。我买过车，也买过房子，今后我终于可以说，我买过最贵的东西，是梦想。

九把刀的日常生活在电影爆红后随之改变。他有应接不暇的访问，每天要讲很多话，开始上综艺节目忙碌生活中最大的娱乐，就是上网看大家写的电影观后感。有时看到自己说过的话被网友恶意扭曲，都要提醒自己用连续深呼吸代替回应的冲动；有时看到太过称赞电影的评论，也要提醒自己终究要按pagedown，不要停留太久。

爬得越高看到的风景就越特殊，被陨石砸到的机会就越多。成名之后，他听到很多来自台湾文学前辈的批评，听到这些批评，他会想要去研究被批评的理由，然后在无名小站的博客上写下长篇文章作出回应。可是这样一次又一次地辩解，不会很累很辛苦吗?九把刀坦言，他也知道息事宁人是最好的方法，但他就是不甘心，他的人生没有办法厚脸皮。

出了几十本书，有不菲的收入，成为台湾目前最有名气的中生代写作者，执导的第一部电影也获得了喝彩，九把刀的人生堪称成功，他却说听到成功这样的词，整个人会被吓到。如果非要问他是否成功，他只会回答其实9年前他就已经成功了，因为找到了自己的兴趣。他通过自己不断写作的这个过程告诉读者：这个人因为找到了自己的兴趣，所以人生很快乐，他也许是个很普通的人，可是因为有这个兴趣不断地去培养，生活便有了多种的可能性。

一个人一辈子如果可以找到一件事情，并非常笃定这就是他的兴趣，那么，这个人的人生就很难再输。

那些年我们一起女孩观后感 篇11

电影中女猪角说，如果柯景腾跟我告白的话，我会很高兴。 那么你是否也想过这样的问题呢。如果青春可以再来一次的话，我会珍惜。 如果曾经的那个好女孩没有走，好好对她。 如果兄弟再让我递情书，揍丫一拳。 如果还是那样的一个夜晚，我会说出“我喜欢你”四个字。 如果她哭了，吻她，如果她笑了，吻她，如果她什么都不做，吻她。 如果你说，现在就可以告诉我答案，我一定说好，我要听 ……

人们总是喜欢在事情发生后来讨论“如果”，说实话，本人十分讨厌这个“如果”，因为在类似时候出现“如果”一词就说明了事情的不完美，但在这里，本人不得不对柯景腾与沈佳仪表示惋惜，明明相互有着好感却是“莫名其妙”的悲剧结尾，让“纯洁”的我一阵心堵，如果男女猪脚能够在宿舍门口互相有个让步；如果男猪脚能在当时说出办这种“无聊”比赛的原因并正式做个彻底的表白；如果事后双方能放下所谓的面子缓和之间的气氛，而且就算是在地震发生后的那通电话里也还是有机会，女猪脚说：“被你喜欢过，就很难觉得别人有那么喜欢我” ，这时男猪脚如果再主动表明心意·······太多的如果，但这却还是变成了无奈。

电影最后有一处对白给我蛮深刻的记忆，五个都喜欢过女猪角的男孩们，在女猪脚的婚礼上说：“如果你真的喜欢一个女孩的时候，要真心祝福他们永远幸福快乐，这绝对是不可能的事。像我们这种背后放箭的，才是真爱。” 然而，当女猪脚挽着丈夫的手臂，在红地毯上走过，笑意盈盈，甜蜜满足时，男猪脚对自己说：“我错了——原来，当你真的非常、非常喜欢一个女孩，当她有人疼，有人爱，你会真心真意地祝福她，永远幸福、快乐。”

我相信这大概就是真爱吧。即便在这个物欲横流、虚假龌龊的世界中，这样的爱，也一定存在。

——起码，我们愿意憧憬它的存在。

[荐]那些年一起追过的女孩观后感精选6篇

一篇好的作文是值得我们仔细品味的，写作文可以写出自己喜欢的文字，优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。一篇好的作文具体该怎么写呢？小编特别从网络上整理了[荐]那些年一起追过的女孩观后感精选6篇，欢迎你的品鉴！

那些年一起追过的女孩观后感 篇1

只想谈谈一些自己的感受，不喜勿喷。

挺久的一部电影了，一直想写点什么来记录一下。

个人觉得那些年要比致青春好一点。虽说两部的背景时代离我这代有点距离，但觉得那些年貌似更贴近一点，而且觉得致青春的情节可能有些gouxue

好了，来说说那些年吧。

这部电影前后看了蛮多遍了，恰逢自己差不多也是这个年纪，所以还是有些感触的

特别喜欢这几个情节：

一个是高中毕业海滩那段，首先是阿和问sjy的那个问题。其实不管是褒是贬，心里应该都希望听到的答案是自己吧。可答案偏偏是别人，心里肯定是无奈，落寞多吧，可又能怎么样。接着是大家谈理想那段，特别喜欢“让这个世界因为有了我，而有一点点不一样”。可无论是世界，还是“后者解释的世界”，要因为一个人有一点改变，即便是很小很小的一点，一个细节，实际上也是一个很艰难，甚至是不怎么可能的一个过程。尤其是现在这个社会，一个拼背景，拼外在的社会，人再好又怎么样，想法再怎么伟大又怎么样，没有前者，可能在别人还没认清你的时候就决定换一个人了。前者所说的人可能真的比较容易得到一些我们所在乎的东西，而后者提到的人能做的最多只是保持着这一份理想，坚持不被改变，不去变成自己曾经厌恶的样子。其实这个社会本来就不公平，太难因为个人改变，我们能做的只是弄清楚自己想要的是什么。

一个是柯腾比赛后的那段。不像台词说的那么深，只觉得因为这么一件小事，都不愿低头的坚持有点......

最后，地震打电话那段。现实自己后悔的事，可能在另一个时空中完全不一样，想想应该也是件美好的事吧。既然已经无法改变，可能想想有另一个“自己”过着自己满意的生活也有点欣慰吧

那些年，有过这么一部电影，那些年，有过这么几个人，那些年。

那些年一起追过的女孩观后感 篇2

上个周末的时候，我问好友过得好不好的时候，好友带点小调侃告诉我她失恋了。据我所知，她和她初恋男友相恋七年多吧。

芳芳在上周末跟我聊天时也不无感慨的跟我说起了《那些年，我们一起追过的女孩》。今天傍晚看完了以后，直到现在心里也没完全静下来。我不知道别人看了之后是不是也想起了自己的高中时代，我还想起了初二时水生和我的友谊。刚好，今年过元宵后整理储物柜，翻出了水生写给我的信，他跟我说他喜欢当时我们班上那个长得漂亮的静子同学，但考虑到学业以及目前和她的友谊，觉得还是默默喜欢比较好，问我他那样的做法怎么样。这么多年过去了我当然也不记得我给他回信的内容是什么。但是，我想，很有可能他们也不会在一起。

我很赞同并且很欣赏柯景腾在沈佳宜婚礼上最后的一句独白：原来，当你真的很喜欢很喜欢一个女孩时，当你看到她有人疼有人爱的时候，你真的会真心的祝福她幸福快乐。如果是今年前看到柯景腾没有和沈佳宜在一起，也许我会很难过很难过，或许还会哭一场。如今，我只是略微有些难过，因为从一开始，看到那个题目，我猜到的结局就是主人公不在一起。这个世间，有多少人对自己的初恋恋恋不忘？恐怕几乎每一个人。可是，又有多少人最后一起走进结婚礼堂的是自己的初恋情人？也许，非常少，我无法给出具体的概率。我们行走在我们自己的人生旅途上，有歌词说：越长大越孤单。这样的歌词多少觉得有点颓废的意思在里面，因为大凡成功之人，他们必定忍受过孤独和寂寞。就比如说现在来设想一下：如果当年沈佳宜和柯腾在一个大学，也许即使他们两年前吵架了，两年后在那旅馆倒塌引起余震时，佳宜手中挽起的手臂也许还是柯腾…这是距离和时间造成的结果。

再设想一下，如果，那天他们吵架以后，两个人都不是那么倔强，不是那么倔强到知道对方电话号码却硬是不联系对方，如果他们当中有一个人妥协一下，也许结局也不是这样…这是年少的倔强留下的遗憾。当然，这个世界上永远是没有如果的，只有结果。我对我的小妹说：其实，在我十六七岁的时候，我也像个小愤青，叛逆任性，可是，现在我却越来越向这个社会妥协。

是的，我得承认，这部电影留下一个让人觉得有些伤感的结局。但是，它却真的很真实且现实。初恋，因为很纯真很美好，所以我们一直难以忘怀，可是，不同阶段的路不是每个人都可以陪你走到最后。就如柯腾所言，当你看见Ta有人疼有人爱的时候，原来，你真的会祝福Ta幸福快乐！

我也希望有情人终成眷属，我也希望我们都可以一爱到底，但如果在现实里，真的不能在一起了，那么，亲爱的朋友们，放爱一条生路，让彼此都可以往前走，我相信你们一定可以走过某段痛苦的日子，最后遇见那个真正可以陪你走到最后的人，请，耐心等待！

那些年一起追过的女孩观后感 篇3

前几天，看新闻上说，90后步入责任一代。90年代出生的同学已经毕业踏入社会，肩负起社会的责任，身上有了作为成年人应有的压力和烦恼。这才猛的惊醒，自己已然从孩子变成阿姨了，谈对象也不再是正太，转而变成一个个粗着嗓子西装革履的叔儿。那些在篮球场上挥汗淋漓的，那些成绩不好坐在最后一排睡觉胡闹的，那些长相清秀笑容灿烂的，还有那些打架斗殴在班级门口罚站的少年们，都已然不属于我们这个时代了。

刚刚看了抢先版的《那些年我们一起追过的女孩》，在微博分享后居然有幸被官方微博警告说要支持正版，于是自觉删掉了分享。虽然我看了盗版，但我承认我被这个电影打动了，同时觉得自己最近太感性也太容易被感动。或许真的很久都没有认真喜欢过一个人，才会觉得这个电影那样真实难得的描绘出了每个人青涩单纯的时光，尽管故事情节未必类同，但给人那种冲击感却是相似的，我们会不由自主的被这个电影勾起自己少年时的回忆。十六七岁，情窦初开。没有轰轰烈烈，没有激情似火。小心的呵护着自己心里那份喜欢，用自己所理解爱的方式去表达自己的爱。担心老师，担心家长，担心所有人知道自己心里的秘密，既主动又被动的暗示着那种好感。

影片里，在上大学之后，男主角去找女主角，他们漫步在火车轨道上，女孩走在前面，问男孩：“你真的喜欢我吗？”男孩说：“喜欢啊。”女孩说：“我总觉得，你把我想的太好了。我根本没有你想的那么好……说不定，你喜欢上的，只是你想象出来的我。”

忽然觉得，女孩这样的想法不无道理。少年的感情那样单纯美好，是因为我们用尽一切办法去保护它，我们不愿意让它沾染任何杂质，因为它在我们的心里那样神圣，只要有一个我爱的你，有我自己，就足够了。这或许也是为什么在最后放飞许愿灯的时候，男孩并没有让女孩说出答案，一方面，他怕答案是拒绝，另一方面，他是怕这份喜欢不再是心里那份喜欢。所以他说：“拜托不要现在告诉我，请让我，继续喜欢你。”

在两年之后他们在夜晚打电话。女孩说：“谢谢你喜欢我。”男孩说：“我也喜欢当年喜欢你的我。“那一瞬间我就被男孩这句话触动了，几年来那种感觉似乎只是被冰封，而今又疯狂的颤动着。我甚至突然开始对现在的自己感到恐惧和陌生，就好像坐着时空机回到几年前的一天又忽的回到现在，当年那个喜欢你的我，让如今的我羡慕，欣慰又怜惜。

后来的某天，男孩收到了女孩的通知。她要结婚了，新郎未必是她最爱的人。但一定比男主角更适合陪伴她走完一生。这样的选择在这个时代是那样必然，那样平常。我们会失落的以为，当初的坚持与努力，换回的仅仅是回忆和不甘。但是我错了。

爱情有时候，仅仅是一个眼神的传递，那一秒勾起的嘴角所传达的快乐，仿佛就如同多年前那个初次见面的秋天，阳光映射下明晃晃的轮廓，那单纯灿烂的笑容。

男孩说：“我错了，原来当你真的非常喜欢一个女孩，当她有人疼，有人爱，你会真心真意的祝福她，永远幸福，快乐。”

影片的最后，男孩激烈的亲吻了新郎，他并不是想再以同样的方式去亲吻新娘。只是这些年最珍贵的爱，最单纯的感情，最美妙的感觉，挤压在心底里，在这一刻，说他是释放也好，说他是埋葬也罢，总之，这份感情将永远不再出现，伴随着她幸福的婚姻静静烟消云散。

人生很多事本来就是徒劳无功的。那些年，我们都曾年轻过。

那些年一起追过的女孩观后感 篇4

看书的速度有很多的因素决定。有时候是受外部原因的影响，有时候是自己内部的影响。我读《那些年我们一起追的女孩》只用了一天。

就是那么一种冲动，我独坐桌前，这么一页一页的把它看完，看完后合上眼，书中的那一个个鲜活的人物还在眼前跳动，他们的欢笑，还有他们的无可奈何。

我从小学就开始写读后感，按照本人写作的习惯，应该到了介绍内容大概的环节了。

小说的主人公叫柯景腾，一个很典型的玩童，在可以说是机缘巧合的情况下与沈佳仪坐在了一起，天真的男孩喜欢上了不谙世事的女孩。一场捕猎拉开序幕

小说的笔调轻快，人物刻画的也十分惟妙惟肖，打动我们的是那份纯纯的感情。读完这篇小说，相信谁都会回忆起自己的初恋，青涩，可笑，难以忘怀。

至今还记得那是一个阳光灿烂的夏天，刚刚分班结束的我们随意的坐在座位上。班主任走进教室，说：请男生女生分别按身高从矮到高占到外面走廊上。然后，大家就这么一对一对的坐同桌。我的同桌就是她。

还记得她穿的是一身连衣裙，白色的，齐耳的短发显得十分精神。她的皮肤黑黑的，两只眼睛却十分的有神，总之，第一感觉很好。原来上学的时候恋爱都是从聊天开始的。

我们很喜欢聊天，喜欢跟对方搞恶作剧，喜欢在上课的时候在下面做下动作老师为什么就不知道呢？我们自己也不知道。

我们相互帮着对方背书，考数学的时候对答案，在对方的教科书上画画，夏天的时候掐对方的胳膊和腿，她帮我编手链日子过得很慢，很快活。

等到一年之后，我们被调开了，她没几天就因为阑尾炎住院了，我的眼睛忍不住的盯着那个空空的座位，心里空荡荡的，我突然意识到，我爱上了她。

等到她出院的时候，大家突然又不好意思说话了，见面的时候装作不认识，低下头就走了过去，为什么呢？不明白。

好在当时班上要出黑板报，我们又在一起了，说话，聊天，关系比以前更好了。

但是由于升学的关系，大家没有在一起，由来也就渐渐生疏，我的初恋就这样过去了，我甚至没有告诉她我喜欢你就结束了。

许多年过去了，我的脑海中经常会出现她回眸一笑的倩影，无论我身在何处。人的记性有时候会非常的好，比如我对这一段感情。而我对背单词就毫无作用了。每个人的心中都有一个沈佳仪，一个自己第一次爱的人。一个在自己什么也不怕又什么都怕的时候喜欢的人。一个自己为之做了很多又糗又傻的事的人。一个至今想起仍然托着下巴傻傻发呆的人，呵呵。

这篇读后感就纪念我的初恋了，虽然经过很长的酝酿之后还没有怎么开始就匆匆结束了，但其仍是我们心中无可磨灭的记忆，青涩而又灵动。

那些年一起追过的女孩观后感 篇5

一部很凸显青春并且很垂泪的电影在观看整个电影ing我的眼角会不知不觉泛点泪痕回想着以前的点点滴滴每个人的感情当中总会有个沈佳宜刚开始的片段让我想起柯景腾会和沈佳宜步入新婚的殿堂但结局往往是不同的电影当中有好几个剧情让我好感动好有感触好深刻：

1、上大学第一个圣诞节柯景腾与沈佳宜在台北走着轨道放孔明灯的时候柯景腾在告白后不敢听沈佳宜的答案:我没问你你就不可以拒绝我拜托现在不要告诉我请让我继续这样喜欢你可柯景腾又怎么知道沈佳宜最后在孔明灯上面留下了四个字：好，在一起!

2、柯景腾他每天晚上都在宿舍用着公用电话在睡觉前和沈佳宜聊天因为他们不在同一个大学当时还没有手机有时候聊到直到沈佳宜睡着，有时聊到柯景腾没有钱吃饭NMD和刘易阳一个L样

3、地震后两人再次联系了柯景腾跑了不知道多少条街道才能联系上另一头的沈佳宜也边看着手机因为她也在等着他的电话可电话接通的时候沈佳宜却挽着另一个男生的手那晚他们聊了很多两个人望着天空说着在平行时空里曾经在一起过最后柯景腾说着你永远是我手中的苹果

4、结婚时同学们一起参加沈佳宜的婚礼结果新郎却不是柯景腾柯景腾只有安静的看着说：我错了原来当你真的非常非常喜欢一个女孩当她有人疼有人爱你会真心真意的祝福她永远幸福快乐

我觉得如果遇到心中的那个沈佳宜如果她在你身边要好好的珍惜如果她的身影已经模糊我就会好好祝福她如果她近在咫尺那就努力轰轰烈烈的去求爱青春已经慢慢逝去选着一个正当遇到的那个她轰轰烈烈的去爱让自己不会在你年老的时候去后悔。

最新我们一起走迪克读后感合集

有没有合适的读后感模板可以给我们学习借鉴呢？也许大家都读过作者写的作品吧。读后感是将作品中蕴含的道理和实际结合起来所产生的感悟，编辑从众多资料中精挑细选推出了这篇最受欢迎的“我们一起走迪克读后感”。

我们一起走迪克读后感 篇1

《我们一起走，迪克》是作家沈石溪写的长篇**。这本书生动地描绘了主人公迪克，一只丑狗，还有一个小盲人阿琼的悲惨经历，这让我觉得自己仿佛置身于现场。

这本书主要讲了小盲人阿炯与他的猎狗迪克的冒险旅途和悲惨经历，虽然他们外表并不美，可它们都拥有着一颗善良美丽的心，书中最令我难忘的是当阿炯得了重感冒没钱**时，迪克为了帮主人挣钱，冒着生命危险给别人做靶子，身上被打出了**道伤痕，一只耳朵被打掉了，还差点***，看到这儿，我不禁流下了眼泪，仿佛我看到了迪克对小主人深厚的情感和主人的忠诚，这是多么难得的高尚品质啊!

当看到白狮狗代替了迪克成为阿炯的伙伴在台上风光，还大做宣传广告，并把真正的迪克关入大牢时，我气的握紧拳头，恨不得把白狮狗碎尸万段，这些瞎了眼的人们，就凭它这娇小的身体，绅士般的走路姿态，怎么能保护阿炯攀登雪山闯荡死林，怎么能去当别人的活靶子?人们总是用外表的美来掩盖许多内在的丑，把许多外表丑而内在美的东西视而不见。

当我看到阿炯和迪克要开始永久的流浪，我不由得轻松了许多，现在的社会太复杂了，他们要去寻找真正的，比雪花更纯洁，透明晶莹的爱。

读完这本书，我若有所思……

我们一起走迪克读后感 篇2

今天，我读完了动物**大王——沈石溪写的《我们一起走，迪克》，这本**给我留下了非常深刻的印象。

这本书讲的是一只有着纯正贵族血统的丑狗。它被主人赶出了房子。在野外生活了几年后，他渴望有一个主人，于是他去千家万户寻求帮助，但最后还是被赶出了别人的家。但在一天晚上，它遇见一位丢了拐杖的手拿二胡的叫阿炯的小男孩，便帮他把拐杖捡起，还不时汪汪叫，阿炯连声夸奖“好狗，好狗！

”于是收留了那只丑陋的狗，取名叫迪克。阿炯的父母早早离婚了。他的继母胖菊对他很好。阿炯带迪克回家。庞朱只允许迪克带几天。每天，阿炯在茶馆中弹奏二胡，这件事平平常常，可是有一天，茶馆买了录音机，就把阿炯赶走了，迪克为此感到十分生气，大闹茶馆，把录音机砸坏了，害得警察也闹到了阿炯家，警察还提出要罚款一千元，便当场杀掉迪克。

阿炯知道他的家人不能再待下去了。他和迪克去了他母亲所在的昆明。在昆明，他们只能乞讨二胡！但每天都有好心的阿姨给阿炯两元钱，还经常和他聊天。

迪克花了很长时间才知道这个阿姨是他亲生母亲！阿炯母亲现在的丈夫是剧院的经理，他一见阿炯二胡弹得很好，就编了一首曲子——《瞎眼小孩与迪克狗》。在台上，曲子一直表演得很不错，但当观众们看到丑陋的迪克时，都吓坏了，害得只好落幕。

后来，迪克被关起来，剧院经理买了一只白狮子狗当迪克。阿炯恼怒万分，想尽办法，终于把迪克偷偷救了出来，又开始了充满苦难的流浪生活。

读完这本书，我想说的是：动物是人类最真诚的朋友！！！许多人害怕动物，因为它们只看到动物的表面。只要它们对动物好，它们也会对你好。动物不是机器！

它们也有感情！我希望更多人能来看这本书！相信怕动物的人看完这本书也会知道：

只要我们关心动物，动物和人之间就有一点联系！

我们一起走迪克读后感 篇3

今天，我终于看完了《我们一起走，迪克》，真正看懂了动物与人之间的深情厚爱。我体会到了，一种悠扬的快感和一种沁凉的悲感共同交织在我的心中。

那个感觉令人心潮澎涌，那个感觉令人思绪纷繁。一本书一页纸，倾注着太多太多的真情，倾注了太多太多的心血，那一个个小精灵般的方块字中，透出一个感人至深的画面，是多么引人入胜啊！

这本书写的并不华丽，却很朴实。充满了真情实感。这本书的字里行间中，充满了令人冲动的，吸引读书者的片段，看了这些，没人不会情不自禁的向下翻。

读完第一个故事，我仿佛置身狗窝，眼睁睁看着丑狗被主人带走，扔掉。还有钱老瞎和小瞎子，我深深的被老瞎子折服了，他让小瞎子躲开，寻找那根本不存在的树，自己却葬身火海。

再看丑狗惹祸时，为了不让小主人挨打宁愿被发现，还有小瞎子和丑狗去找阿妈的情景，至今还历历在目，过雪山，乞讨、还当练拳的工具，这是多么忠心和勇敢，这是多么有血有肉啊！

你瞧丑狗被关的片段，令人愤慨，明明丑狗立下功却要让别人来代替。小瞎子没说错，人就是这样，一点外在的美就能盖住许多内在的丑，真是糊涂极了，连最简单的思维判断都会忘掉。

虽然结局不是好的，却最人深思，我知道了，动物是重情感的，是人类最好的朋友。

我们一起走迪克读后感 篇4

暑假我读了一本书名字叫《我们一起走，迪克》，这本书非常感人，让我对丑与美有了新的认识。

书中的迪克是一条丑的出奇的猎狗：一副斜巴眼，眼角还长满了眼屎，天生就是一张歪嘴，还淌着口涎，长着一身乱糟糟的黑狗毛...实在是太丑了，连狗妈妈都不想多看一眼，所以，在它出生3个月刚刚断奶后，便被丢弃在了人迹杳然的原始深林里。

阿炯是一个离异家庭的瞎眼少年，后母嫌弃他，父亲也经常打骂他。他自幼跟着卖唱的钱老瞎学拉二胡挣钱糊口。一个偶然的机会，一直寻找着主人的迪克和贫穷可怜的阿炯相遇了，迪克成了阿炯的导盲犬，从此以后，迪克帮助阿炯战胜拦路的狗群；因为赔不起茶馆的1000块钱，继母还有警察要抓迪克并且打死它抵债，阿炯将迪克隐藏起来，而迪克为了救阿炯不顾危险和圈套跳出来救阿炯...看着这些情节，让我感动得眼泪都流下来了。

更感人的还在后面。他们被迫背井离乡，踏上寻母之路。在死林里，迪克在忠诚和爱情二者之间，在几经挣扎之后，选择了对主人阿炯的忠诚，大义灭亲咬死了怀着自己的后代的红�骞泛炷取4�着阿炯安全离开了死林，到了阿炯母亲所在的城市昆明。在这里迪克帮助阿炯卖艺讨钱，在阿炯病倒后为了挣钱给阿炯治病，它甘愿挨揍，甘愿冒着生命危险当武术陪练。这些都是非常人所能做到的，更何况一只狗呢？难道你不觉得迪克这只丑狗所做的一切都闪耀着善良的美丽光芒吗？

而与之形成对比的阿炯的后母，还有阿炯在昆明找到母亲后，歌舞团的团长继父宋老板为了自己的名声和所谓的面子，不让他认自己的亲妈，不让迪克上台表演，找了一只假的迪克来代替真的迪克...这些都是外表漂亮的人所干的丑陋的事情。

看完这本书，我更加明白了，丑与美，在于内心而不在于外表。

我们一起走迪克读后感 篇5

六年三班赵芷萱

《我们一起走，迪克》主要是写被主人抛弃的丑狗迪克遇见了父母离异双目失明的小主人阿炯，从而变成了导盲犬与小主人开始了寻母之旅。阿炯听说妈妈在昆明，他一路寻找，到了昆明之后，发现事情并不是他想像的那么简单：他们人生地不熟，也不知道到**去找妈妈，只好夜宿桥洞，以乞讨的方式维持生计，阿炯负责拉琴，迪克负责表演，但也只能从好心人手里讨来少得可怜的食物。

有一天，阿炯遇到了他的亲生母亲，她把阿炯请到台上表演拉二胡，阿炯一下出名了，这个时候，阿炯很想念迪克，可是迪克太丑了，它一出场，客人们都喊着退票，经理只好给阿炯买了一条漂亮的白狮狗取代迪克。但是阿琼离不开迪克，迪克离不开阿琼。他们逃离了这种生活，开始了新的漂泊。

本文中的迪克是主人遗弃的一只丑狗。虽然他的脸很丑，但他的心是善良的。现实生活中的人也未必能想迪克那样有情有义、不离不弃，然而文中的许多人物都是以貌“人”，我认为这种观念是肤浅的，迪克为阿炯做的一切又能有多少人做到呢？

阿炯是一个双目失明的孩子，他不嫌弃迪克，把它当做自己最好的伙伴，和它一起生活，他为了能与迪克相伴，放弃了安逸的生活，而是与迪克去流浪。

读了这本书我明白了：人、人和动物都应该受到真诚的对待，动物是我们的朋友。有人可能会想，为什么阿炯和迪克在这篇文章里是形影不离的好朋友？

答案是显而易见的，只要你能真诚地对待别人，别人就会真诚地对待你；相反，如果你对别人不真诚，那么他们不会一言不发地把你当做朋友。

我们一起走迪克读后感 篇6

今天我刚读完一本书，书名叫《我们一起走迪克》，这是一个真情感动人的故事，它深深打动了我，读的时候我几次忍不住想哭。

故事讲的是一只长相丑陋的狗，它实在是太丑了，连妈妈都不想要它，后来又被主人丢弃了。流浪中它遇到了一个盲孩子，这个孩子叫阿炯，他的导盲杖被人扔了，迷路了，幸亏丑狗帮他找回了导盲杖，把他带出了坑坑洼洼的泥地。男孩阿炯收留了小狗，并给它起了个名字叫迪克。从此他俩相依为命，在苦难中彼此忠诚，发生的一个个故事真是催人泪下。

一路流浪，迪克护着小主人大战拦路的狗群、穿越雪山死亡之林、帮助勘探队。夜宿桥洞、街头卖艺、九死一生冒险比武……在苦难中相互帮助情谊越来越深厚。书中最打动我的，是迪克为了让阿炯能在歌厅里拉琴挣钱养活自己，不管三七二十一冲进歌厅把音乐播放器咬坏，完全不顾危险帮助小主人。还有一次因为迪克反抗老板爱犬的欺负，咬伤了那狗的腿，他们却要杀掉迪克，危急时刻阿炯没有抛弃迪克，而是冒着危险偷偷解开铁链救了它。

书中的故事感人至深，原来动物也有感恩之心，你对它好，它就会对你好。只不过它们表达感情的方式和人不一样，它们虽然不会说话，但只要你真心待它，它甚至会用自己的生命来回报你的关爱。我从新闻中看到，在今年发生的日本大地震中，一只狗始终守护着被埋的主人几天几夜，在危险的余震中不抛弃不放弃，直到有人来救援。这只狗和迪克一样，它们对主人的忠诚深深震撼了我。

我明白看人不能光看外表，让我知道宽容善良与忠诚是朋友之间不可缺少的品德。这本书让我学到很多很多……

我们一起走迪克读后感 篇7

你瞧丑狗被关的片段，令人愤慨，明明丑狗立下功却要让别人来代替。小瞎子没说错，人就是这样，一点外在的美就能盖住许多内在的丑，真是糊涂极了，连最简单的思维判断都会忘掉。

虽然结局不好，但大多数人深思，我知道动物是感性的，是人类最好的朋友。

我们一起走迪克读后感（三）

终于放假了！寒假里，我读了一本好书，名字叫《我们一起走，迪克》，是动物**大王沈石溪的作品。

这个故事的主人公是一只狗——迪克，因为它天生奇丑无比，所以，差不多每户人家都嫌弃它，不要它，但在它要绝望的时候，一个名叫阿炯的孩子收留了它，因为阿炯双目失明，所以它就成了一只导盲犬。迪克每天给阿炯带路，下午准时来接他，还要保护他，直到，有一天，阿炯被老板开除了，迪克一听，立刻去那家酒店“大闹天宫”了一番，结果是警察要杀他，阿炯就只好带它去找自己的亲妈去了。终于到了春城昆明，由于没有钱，迪克只好在街上游荡，展示自己的艺术，挣来的钱会买点吃的，晚上还会睡在桥洞里。

有一天，阿炯病了，迪克冒险去给人当活靶子赚钱，有一个好心的阿姨给阿炯付了医药费，然后那个阿姨还给阿炯付了一日三餐的钱，还给他找工作、让他住在她家，这个人恰巧就是阿炯的亲妈，但最后迪克又闯了大祸，所以，阿炯只好带着它开始了永远的流浪。

读完这本书，我觉得迪克机敏、可靠、忠诚、善良。虽然它只是一只狗，但它有高尚的品质和真诚的心。就因为绝望时，阿炯收下了它，迪克会不顾一切地报答他，永远保护他，甚至不惜牺牲自己。首先，这本书告诉我们，丑陋的外表并不意味着丑陋的心灵，只要有一颗美丽善良的心就足够了。

其次，最重要的是，让我们学会感恩，告诉我们要感恩。

我们一起走迪克读后感 篇8

这篇小说的主人公是阿炯和他的导盲犬丑狗迪克，迪克原本是个没人要的流浪狗，后来被阿��收留了，阿��的爸爸妈妈已经离婚了，他只能跟着爸爸，但他实在太想妈妈决心了，于是他下定决心，要离家出走，到昆明去找他的妈妈。和迪克一起穿越雪山死林……一段精彩的故事便展现在我的眼前了。

读完了这本书，我明白了一个道理，美不是外表美、也不是金钱美；而是勇气美心、善良美、更是心灵美。虽然迪克很丑，但他却对生病发烧的小生人不离主弃，还想办法帮小主人赚钱，他的行动胜过很多外表美丽，内心却丑陋的人。

迪克是故事中的主人，它是一只被嫌弃的丑狗，它的妈妈不喜欢它，它的主人抛弃了它，它无家可归，经常被顽劣的孩子欺负，这一切直到遇到它的'小主人阿炯后，便结束了。他们两个互相给对方温暖，他们之间的感情让人感动。

读完这本书，让我明白，美和丑是不最重要的，最最重要的是心灵美、品德美、言行美。

我们一起走迪克读后感 篇9

这是我们要一起做的事，迪克。我希望这些内容对你有帮助。谢谢你得阅读。

《我们一起走，迪克》读后感

最近，我读了一本名叫《我们一起走，迪克》，里面的迪克与阿炯的情谊深深的打动了我，让我留下了深深地印象。

这是一个满含深情地故事。阿炯，一个盲人男孩，收养了一只因外表丑陋而被主人遗弃的狗。一个炯叫他迪克。他们成了好朋友。后来，阿炯受不了继母的虐待。所以他带迪克去见他的生母。

可路上布满了艰辛，他们两个到处流浪，迪克保护小主人与拦路的野狗群大战，穿过了雪山的死亡之林，夜住桥洞，街头卖艺，九死一生的比武······虽然一路非常艰难，可却加深了迪克与阿炯的感情。

我看到了这里，不仅被迪克与阿炯的深情厚谊所感动了，就在阿炯重病垂危时，迪克没有抛弃小主人，还不惜让人当活靶子，让人打得遍体鳞伤。这本书让我看到了迪克与阿炯的深情厚谊，还让我知道人不可貌相，海水不能斗量，只要你有一颗善良的心，就是最美的。

我们一起走迪克读后感 篇10

分类: 作文 > 读后感 > 读后感 > 读《我们一起走，迪克》有感

版权所有：碧意创作时间：2017-10-11 10:17:20

在我童年的书柜里，书籍丰富多彩：它们记录着历史故事；有描绘神仙的；还有关于自然知识的；总之是内容繁多，数不尽呀!但最令我深有感触的还是那本关于友谊的书―――《我们一起走，迪克》。

这本书的主人公是阿炯。阿炯虽然只有四岁，但他的经历远远超过我们的同龄人。他小时候失去了母亲，一只流浪狗迪克四处游荡。

他的目的就是找回母爱。不料，自己身患大病，因此，迪克登场了。

迪克长相不秀，却武艺高强，幼时便有撕咬的好功夫。他为了给主人治病，甘愿当人家的活靶子。最后，两位悲剧性和发人深省的主人公找到了失去的母爱，消失在绚丽的夕阳下。

阿炯和迪克，一个是男人，一个是狗，但他们的友谊比任天长还深厚。何一位朋友：迪克为了救主人，不让红娜吃他，最后大义灭亲，将自己的家人红娜给咬伤了。

单从最后一个故事，我们就可以知道，阿琼和迪克的友谊比钢铁还硬，比大海还深。友谊是爱的基础。有了真正的友谊，你可以一举打破一切。友谊，是一道坚固的城墙，无论你怎样迷惑，怎样攻击，都无法从上面打一个小眼。

友谊是我们的信念，团结合作，相互信任，无论风雨吹不倒它。友谊地久天长。

愿我们每一个人都成为朋友，让我们互相帮助，互相信任，持之以恒，无论多么困难，我们都不会害怕！

我们一起走迪克读后感(模板7篇)

您知道如何为作品写一份真实的读后感呢？在阅读作品这本书的过程当中，很多读者都有着自己的想法。其实妨以文字的形式让我们的感悟被记录下，以下内容为小编整理的我们一起走迪克读后感，欢迎阅读并参考！

我们一起走迪克读后感 篇1

读了《我们一起走，迪克》让我感到人与狗也是的真情的，迪克宁愿把自已的爱人红娜咬死，也不愿让小主人阿炯受伤。为了给阿炯治病，自已去当别人的练功稻草人，身上一块块的伤口。

迪克是一个从小出身天就被人抛弃的一条猎狗，当它在丛林中看到一条猎狗捉到一条猎物，主人非常高兴，就轻轻抚摸它的背。它看到了非常嫉恨。它渴望有一位欣赏和理解自已的主人，能有间遮风挡雨的狗棚，能有一日三餐温热的狗食。它废尽了心思让别人收留它，可是，因为它长得太丑了，别人都把它当成了狼了。直到它遇到了阿炯它的命运改变了。

它和阿炯每天都在客栈拉琴生存，直到有一天，客栈买了一台收音机。阿炯不能在那里拉琴了。迪克为了阿炯把客栈弄得乱七八糟，闯下了大祸。而在无奈的情况下，他们离家出走，去昆明找他的妈妈

这本书让我感受很深，迪克是一个忠心的狗，而阿炯是一个非常爱狗的人。

我建议大家要读一下这本书，非常有趣。

谢谢大家！

我们一起走迪克读后感 篇2

今天，我读了一本书，书名叫《迪克，我们一起走》。读了这本书后，我深深地感到狗的忠实。

书的主要内容是：迪克出生在一家猎手的家里，它的爸爸妈妈都是纯种的猎狗，它的弟弟蜂腰牛臀，狼耳虎头：妹妹水灵灵的好似天女，但它一生出来，就是一只似狗非狗，似鼠非鼠，猎手力瓢老爹一把它抱起扔了。后来迪克遇见了小瞎子阿炯。阿炯因为想妈妈，就去昆明丽江找妈妈后来，阿炯生病了，迪克还当别人的活靶子，打得鼻青脸肿的，后来，迪克要被杀了，阿炯夜晚偷偷的和迪克一起走了，回佛山镇去了。

读了这本书，让我非常有感，我以前也养过一条狗，它很喜欢我，我也很喜欢它，每天我放学回家，它就扑到我的身上，一定要我抱抱它。可是它不久就离我而去了。我很伤心，我就哭。

狗永远都是我们的朋友。

我们一起走迪克读后感 篇3

寒假，我读了一本催人泪下的书—《我们一起走，迪克》，这本书深深打动了我，给我留下了深刻的印象。

盲人少年阿炯收养了一只因样子丑的出奇而被主人遗弃的狗，起名叫迪克。他们结成了一对好朋友，后来阿炯不堪忍受继母与父亲对他的虐待，带上迪克踏上了寻找生母的路。从此他们相依为命，四处流浪。他们到了昆明，因为没钱吃饭，在街头卖艺。一位神秘的阿姨一直帮助阿炯，这使迪克非常感动，想自己赚钱报答她，所以宁愿挨揍，把得到的钱给阿姨。其实，那位阿姨就是阿炯的亲生母亲。他把阿炯带回家并和继父一起把他推上舞台拉二胡，让他同假迪克——一条美丽的白狮狗一起表演。真迪克知道后非常生气，咬伤了假迪克，被判为死刑。阿炯想尽办法救迪克出来，他放弃了得到的关心和母爱，与迪克开始了永远的流浪。我不禁为书中盲少年与丑狗迪克之间深厚的友谊所感动。最令我感动的是当阿炯生病时，迪克为了让主人住上医院甚至不惜当别人练武术的活靶子，所以常常被打的遍体鳞伤。人与人之间要充满宽容与信赖，不要因为别人有丑陋的外表，从而忽略了他人的优秀品质。俗话说的好“人不可貌相，海水不可斗量”有丑陋的外表不代表有丑陋的心灵，只要有一颗美丽善良的心就足够了。

我们一起走迪克读后感 篇4

有一句话说的好，书籍是人类进步的阶梯。

我看过各种各样的书籍，其中我最喜欢沈石溪的动物小说。沈石溪的动物小说充满哲理内涵，而且风格独特，把故事性，趣味性和知识性融为一体。

最近我又读了一本书是《我们一起走，迪克》。他以一种奇妙的方式描绘得淋漓尽致。

迪克是一只因为丑陋而被主人丢弃的猎犬，它在丛林中生活，即聪明又勇敢，但是，它无家可归，希望能有一个主人。一个村庄的盲少年收养了迪克，于是，迪克开始了导盲犬的生涯。一次，迪克为了主人阿炯，不小心犯下了大错，他们只好背井离乡，去投靠阿炯的生母。迪克为了主人，甚至咬死了它心爱的母豺红娜。经历了千辛万苦，他们终于找到了阿炯的母亲，阿炯自创的一首二胡一曲成名，但是陪他患难与共的迪克却遭到了极不公平的待遇，最后阿炯带着迪克开始了永远的流浪。

我被这本书深深地震撼了，我的感悟很大迪克虽然是一只丑陋的小狗，但是迪克却对主人很忠诚，阿炯也对迪克体贴入微。这本书使我懂得了朋友之间要忠诚，这样才可以建立美好的友谊。它如此勇敢，如此忠诚，如此聪明……真是人不可貌相，海水不可斗量啊！

读一本好书，就像和高尚的人谈论，可以陪伴你成长，让你增长知识，开阔眼界，使人的境界更高一层。

我们一起走迪克读后感 篇5

语文老师告诉我们沈石溪又出新书了。带着一份期待，一份兴奋，我买下了这本书。我迫不及待的翻开了这本书，津津有味的读着，完全沉浸在了书中。

这本是主要讲了一个被主人扔掉的狗和一个盲少年从丽江去春城昆明找妈妈的故事。在桥洞里，小主人阿炯发烧了，迪克为了救小主人被五个人当活靶子来挣钱，为给小主人治病。后来阿炯在红蕾剧场一曲成名，但因为迪克太丑，被漂亮的白狮狗所代替，被绑在笼子里，阿炯不忍心看迪克这样，就在一天晚上，他解开迪克，又继续了他们的流浪生活……

这是一个人与狗的故事，迪克和阿炯之间建立的深厚的友情。在困难中互相帮助，互相给予。因为他们都怀有一颗感恩的心。一只狗都有感恩的心，难道我们人不应该做的更好吗？

合上书，想一想自己，有没有用一颗感恩的心去对待父母，对待身边的每一个人。

我想了很多。爸爸妈妈把我们养大，有时候总觉得这是爸爸妈妈应该做的，有时候不但不感激，稍有不如意，还要和爸爸妈妈吵闹。读完这本书我感到难过。应该怀着感恩的心对待爸妈的付出，应该理解爸妈，应该回报爸妈。

我们不仅要有一颗感恩的心对待父母，还要用一颗感恩的心对待身边的每一个人。我们有困难，别人帮助，哪怕只是一个微笑，一句鼓励的话语，我们都要永记心底。

在教室里做作业时，别人借我一本是看，借我一块橡皮，一张稿纸用，这虽然都是小事，但我也要记在心里，感激别人的帮助。

走在大街上，帮老人过马路，坐公交车，给老人让座，这都是给别人的一点点帮助，也是爱的传递。

学会感恩，怀着一颗感恩的心对待身边的每一个人，每一件事。学会感恩，幸福别人，快乐自己。

我们一起走迪克读后感 篇6

世界最珍贵的不是金钱，是友谊

——读《我们一起走，迪克》有感

读完沈石溪的《我们一起走,迪克》这本写人与狗之间友情的书，我的眼睛不禁湿润了。

阿炯是一个盲童，被继母欺辱，一个偶然的机会与丑猎犬迪克相遇，和迪克建立了深厚的感情，狗和少年有着同样的悲惨生世，在剧团里，阿炯一曲成名，但为了和迪克的患难友情，他放弃了金钱与亲情，和迪克重新走上了流浪人生。

小说的结尾是美好的：人和狗行走在寂静空阔的马路上，要去寻找比雪更加纯洁透明晶莹的爱。我仿佛看到了一人一狗，他们哪怕是坐在街头乞讨，却能互相理解、互相爱护的温馨画面。

迪克的忠义是阿炳在世界上的唯一温暖，他们之间有着难以割舍、生死与共的一片真情。朋友的友情是多么珍贵呀，文中的迪克为阿炯上刀山，下火海，这都是友谊在驱使着它，可见，有一个真心相待的朋友是多么好的事情。

友谊是清泉，滋润人心田，友谊是明月，照亮夜晚的小道，友谊是小船，把你带向安全的港湾，我们不能失去友谊，人生的过程失去朋友是多么遗憾的事。

读完这本书，再细细品味，一个道理慢慢感悟出来，世间最珍贵的不是金钱，是比金钱更沉的友谊，友谊没有贵贱之分，只要是真诚的，就很珍贵我们就要好好珍惜。

读沈石溪的小说，让我看到了动物的世界中真的存在最真实、最美丽的世界，我会继续去探寻他笔下的野狼、斑羚、战象、猎狐、雪兔、警虎，走进他所描写的那些让人为之动容的动物的神奇。

我们一起走迪克读后感 篇7

最近，我读了《我们一起走，迪克》这本书，让我爱不释手。

本书的主要内容是：一个盲人叫阿炯，他的身世非常悲惨，他把一个叫钱老瞎的盲人认作师傅。他的师傅被一场大火烧死了，他只好到一个茶馆拉琴卖艺。半路上捡了一只狗，给他起名叫迪克。后来茶馆安了一个收音机，不需要拉琴，他的狗不知道收音机，在茶馆大闹天宫，被认为是疯狗，警察来阿炯家逮捕它。他被迫离家出走，到昆明一块叫豆腐营的地方去找他的妈妈，历经一番挫折后，终于成功了，但是这中间也发生了这样那样的事情。

读完这本书后，我唯一的感受就是很感动，我非常同情和怜悯阿炯，他和迪克是最忠实的伙伴，而迪克两次被认为是疯狗，阿炯痛恨那些人，所以，他最后还是选择了流浪，因为世界上的任何事情都比冤枉好，当你被冤枉的时候，心里是最难受的。

我非常喜欢这本书。

迪克我们一起走读后感(收藏12篇)

在读过作者写的作品后，我的内心与里面的情节产生了许多共鸣。我们可以撰写一篇读后感，抒发自己对作品的看法，精挑细选的“迪克我们一起走读后感”相关文章推荐给您，感谢你的阅读期望这篇文章能够给你带来收获并请与你的顾客分享！

迪克我们一起走读后感(篇1)

今天，我读了一本沈石溪的书，它就是《我们一起走迪克》。

《我们一起走迪克》讲述的是一只丑陋不堪的小狗，在断奶后被主人遗弃，他想另寻他主，结果许多人都厌恶它，最后被善良的盲童少年阿烔收养，当起了导盲犬。

阿炯的父亲是个酒鬼，继母胖菊也对他不好。阿炯在茶馆拉琴，可是好景不长，骆老板购买了一架崭新的录音机，录音机可以播时髦的歌。便让阿烔另寻发财的路。迪克看到主人伤心，火冒三丈，把录音机撞倒了。闯祸之后，他们两个和迪克的伴侣红娜，踏上了去昆明找阿妈的旅程。他们要穿过荒无人烟的雪山死林，还要走很远很远的路才可以到达昆明。在途中红娜想趁迪克不在，把阿烔咬死，结果被迪克发现，最后迪克不得已把红娜咬死了。他们又帮昆明地质勘探队捡回了矿物，在昆明地质勘探队的帮助下来到了豆腐营。他们以在街头为生。在生病之后，被好心的阿姨和宋经理一家收留。

迪克为了给阿烔赚钱在外面靠乞讨赚钱，还在公园里当武术陪练，险些丧命。阿烔病好之后写了一首二胡曲，被宋经理发现，阿烔因此曲成名，而宋经理却把迪克关了起来，让一只白狮狗代替迪克，在观众面前表演。不经意间知道了那位好心的阿姨就是他的阿妈。

他们在经历了千辛万苦之后，阿烔放弃了在这里的好生活，带着迪克远走高飞。

读了这本书之后，我被他们之间的友谊感动了。迪克虽然是一只丑陋的小狗，但是迪克却对主人很忠诚，阿炯也对迪克体贴入微。这本书使我懂得了朋友之间要忠诚，这样才可以建立美好的友谊。

迪克我们一起走读后感(篇2)

刚开始读这本书的时候，我从迪克能陪主人穿越雪山死林、大义灭亲的行为中，体会到迪克和阿炯之间浓厚的友谊。读到后面，迪克为了让主人治病有足够的钱，甘愿当别人的“活靶子”，我不禁潸然泪下。原来，人和狗之间的的感情不比人和人之间的差。迪克为了主人阿炯有钱治病，竟不惜冒着生命危险，这令我很感动。

这本书讲了这样一个故事：一个叫阿炯的盲童收养了一条外表丑陋、内心善良的狗——迪克。由于继母的虐待，阿炯和迪克踏上了寻找亲生母亲的旅途。他们一路上经历了许多困难，但都没有放弃。最后，阿炯体会到迪克内心的忠诚和热情，与它建立了美好的友谊。

当迪克与白狮狗生死对决的时候，我的心收紧了。我是多么希望迪克能赢，但铁链锁着它。只是迪克有智慧，它等待时机，等白狮狗一靠近，它就扑上去，咬断它的一条腿。宋经理很生气，说明天就要杀了迪克。当晚，阿炯来到夹墙，放了迪克。

他们走在起雾的大街上，走向太阳升起的远方。太阳就要出来了，太阳会给大地带来光明和温暖。

迪克我们一起走读后感(篇3)

坚强是一种信念，在艰苦的生活中坚持斗争，才算是勇敢的人！

最近，我读了一本书，是沈石溪写的《我们一起走，迪克》，里面有两个主人公：一个是从小失去母亲、勇敢的小主人阿炯，另一个是可怜的独耳丑狗迪克，它外貌丑、心灵美，也很勇敢。

这本书让我爱不释手，看了一遍又一遍，迪克在家里闹了事，阿炯又想找阿妈，所以逃到了昆明，一路上发生了许多让人感动的事。到了昆明后，因为找不到阿妈，阿炯与迪克只好饥一顿饱一顿地在街头卖艺。最后，他找到了阿妈，却说不出话来，结果让人很感动。

我真是无法跟阿炯比，他的阿妈与他分别了七年，如果换做是我，我根本无法做到。阿炯因为悲伤，眼睛也哭瞎了，又没有妈妈，那是一种什么样的感受？再说那个时代与作文现在完全不一样。今天，万里无云的晴空，到处能听到鸟的歌声，美妙极了！但那时阿炯的眼前一片漆黑，迪克又太得太丑，一人一狗相依为命。

我真想回到他们拉琴要饭的时候，给他们点牛肉罐头，让他们吃得津津有味；我还想和他做朋友，天天在公园里玩耍，让阿炯不再觉得孤单；还想和他们一起去听老人讲故事

科学在发展，科技在进步，知识也越来越丰富。大家可以想像现在的幸福生活：有空调、电扇、电视，可有人还不知足，当时没有这些东西是怎么过的？我认为金钱的攀比是无用的，才华的攀比才是真正的攀比。

我缓缓地合上了书本，闭上了眼睛，让自己从书的世界飞了回来。

书，可以带给我快乐，也可以带给我知识，还可以带给我感动，还可以

迪克我们一起走读后感(篇4)

寒假，我读了一本催人泪下的书—《我们一起走，迪克》，这本书深深打动了我，给我留下了深刻的印象。

盲人少年阿炯收养了一只因样子丑的出奇而被主人遗弃的狗，起名叫迪克。他们结成了一对好朋友，后来阿炯不堪忍受继母与父亲对他的虐待，带上迪克踏上了寻找生母的路。从此他们相依为命，四处流浪。他们到了昆明，因为没钱吃饭，在街头卖艺。一位神秘的阿姨一直帮助阿炯，这使迪克非常感动，想自己赚钱报答她，所以宁愿挨揍，把得到的钱给阿姨。其实，那位阿姨就是阿炯的亲生母亲。他把阿炯带回家并和继父一起把他推上舞台拉二胡，让他同假迪克——一条美丽的白狮狗一起表演。真迪克知道后非常生气，咬伤了假迪克，被判为死刑。阿炯想尽办法救迪克出来，他放弃了得到的关心和母爱，与迪克开始了永远的流浪。我不禁为书中盲少年与丑狗迪克之间深厚的友谊所感动。最令我感动的是当阿炯生病时，迪克为了让主人住上医院甚至不惜当别人练武术的活靶子，所以常常被打的遍体鳞伤。人与人之间要充满宽容与信赖，不要因为别人有丑陋的外表，从而忽略了他人的优秀品质。俗话说的好“人不可貌相，海水不可斗量”有丑陋的外表不代表有丑陋的心灵，只要有一颗美丽善良的心就足够了。

迪克我们一起走读后感(篇5)

他的眼睛里没有大千世界的纸醉金迷，只有黑暗；它的眼里没有花花世界的世态炎凉，只有忠诚。他是阿炯，它是迪克。

——题记

他是个苦命的孩子，阿妈是知青，待他很好，却在他读一年级下学期时，闹离婚成功，回到老家昆明，从此再无音讯。阿爸因此每天抽旱烟，喝的醉醺醺的，时常把他打得遍体鳞伤。一次重感冒，他的眼睛瞎了。后来，阿爸娶了继母，生了弟弟阿龙，他的日子便更不好过。一段时间后，阿爸托人买了把二胡，把他领到钱老瞎那里学艺。再后来，钱老瞎去世，他接替了钱老瞎的“职位”，也失去了最亲的人。

它的父母都是血统纯正、出生高贵、相貌美丽、性情勇猛的猎犬，它的狗弟狗妹都继承了父母的优点生的可爱漂亮，唯独它，长得歪瓜裂枣。不仅主人嫌弃，就连它的母亲也不愿多看它一眼。于是，它成了丧家的野犬。被迫送入森林，它也曾想找到一位主人，却怎奈相貌丑陋，无人问津，有也只是嫌他相貌丑陋，无论它能力多强。

后来，他们相遇了，他给它取名为“迪克”，给它家犬的身份，尽管没有山林生活的快意。它为他引路，为他赶走欺负他的人还有犬，甚至为他闯入茶楼，扑坏“黑匣子”，沦为“通缉犯”。再后来，他们一同，逃离佛海镇，踏上了他的寻母之路……

他是阿炯，它是迪克。他是它的主人，它是他的犬。

他和它历经艰辛终于来到了昆明，在这片土地，它始终守护着他，它捡来石子扔进碗里，只为他能舒展愁眉；它学会打躬作揖，只为他和自己不用饿肚；它甘愿给人做沙包，被打得半死不活，只为给他凑齐医疗费……

后来，他住到了穿绿尼大衣的“阿姨”家去了，而它只能待在楼下，又度成为“野犬”一只。在后来，红蕾剧院的宋经理，也就是他的宋叔叔发现了他的才华，把他打造成一代二胡明星，它也得以登台演出，只是它样貌丑陋，不讨人喜欢，只得被关了禁闭，一只高价购得的白狮狗代替了它，夺走它全部的功劳，只因为它长相丑陋。

他不要乖巧可爱的白狮狗，只要它；他哀声向宋经理求情，只为它能重获自由；他把一半工资付给厨师，只为它能不需挨饿；他抽泣不断，只为它能逃离死亡；他离开千辛万苦才寻到的母亲，丢下不愁吃喝的红蕾剧院，只为与它相伴……

他是阿炯，它是迪克。他是它的全部，它是他的唯一。

迪克我们一起走读后感(篇6)

范文一：沈石溪的《我们一起走，迪克》读后感

在他眼里，没有纸醉金迷，只有黑暗；在它眼里，没有不屈不挠的世界，只有忠诚。他是阿炯，它是迪克。

——题记

他是个苦命的孩子，阿妈是知青，待他很好，却在他读一年级下学期时，闹离婚成功，回到老家昆明，从此再无音讯。阿爸因此每天抽旱烟，喝的醉醺醺的，时常把他打得遍体鳞伤。一次重感冒，他的眼睛瞎了。

后来，阿爸娶了继母，生了弟弟阿龙，他的日子便更不好过。过了一段时间，爸爸要求买一把二胡，带他去钱老瞎子那里学艺术。再后来，钱老瞎去世，他接替了钱老瞎的“职位”，也失去了最亲的人。

它的父母都是血统纯正、出生高贵、相貌美丽、性情勇猛的猎犬，它的狗弟狗妹都继承了父母的优点生的可爱漂亮，唯独它，长得歪瓜裂枣。不仅主人不喜欢，连它母亲也不想看。于是，它成了丧家的野犬。

被迫送入森林，它也曾想找到一位主人，却怎奈相貌丑陋，无人问津，有也只是嫌他相貌丑陋，无论它能力多强。

后来，他们相遇了，他给它取名为“迪克”，给它家犬的身份，尽管没有山林生活的快意。它为他引路，为他赶走欺负他的人还有犬，甚至为他闯入茶楼，扑坏“黑匣子”，沦为“通缉犯”。后来，他们一起从福海镇逃走，踏上了寻找母亲的道路

他是阿炯，它是迪克。他是它的主人，它是他的犬。

他和它一起经历了艰难困苦，终于来到昆明。在这片土地上，它一直守护着他。它捡起石头扔进碗里，只为了让他舒展眉毛；它学会了鞠躬和鞠躬，只是为了他和他自己不饿肚子；它愿意为人做沙袋，半死不活，只为替他收医药费

后来，他住到了穿绿尼大衣的“阿姨”家去了，而它只能待在楼下，又度成为“野犬”一只。在后来，红蕾剧院的宋经理，也就是他的宋叔叔发现了他的才华，把他打造成一代二胡明星，它也得以登台演出，只是它样貌丑陋，不讨人喜欢，只得被关了禁闭，一只**购得的白狮狗代替了它，夺走它全部的功劳，只因为它长相丑陋。

他不想要一只可爱的白狮子狗，只要它；他哀声向宋经理求情，只为它能重获自由；他把工资的一半付给厨师，只是因为它不必挨饿；他抽泣不断，只为它能逃离死亡；他离开千辛万苦才寻到的母亲，丢下不愁吃喝的红蕾剧院，只为与它相伴……

他是阿炯，它是迪克。他是它的全部，它是他的唯一。

范文二：《我们一起走，迪克》读后感

《我们一起走，迪克》是动物**大王沈石溪写的一本动物**，是寒假时爸爸给我买的。

《我们一起走，迪克》主要是写被主人抛弃的丑狗迪克遇见了父母离异双目失明的小主人阿炯，从而变成了导盲犬与小主人开始了寻母之旅。阿炯听说妈妈在昆明，他一路寻找，到了昆明之后，发现事情并不是他想像的那么简单：他们人生地不熟，也不知道到**去找妈妈，只好夜宿桥洞，以乞讨的方式维持生计，阿炯负责拉琴，迪克负责表演，但也只能从好心人手里讨来少得可怜的食物，时间长了，连给食物的人都没有了，迪克为了给小主人找吃的，情愿被三个少年折磨。

直到有一次，阿炯的亲身母亲缪箐路过豆腐营，发现了阔别已久的孩子，但是她已经有了丈夫，还有一个可爱的女儿，她只能偷偷地帮助阿炯。有一次，阿炯生病了，医院的医生不肯救治这个小乞丐，缪箐只好把真相告诉了丈夫，经过商量后，他们收留了阿炯，等他病好后，把他送回他爸爸身边，迪克只好在外面流浪。缪箐的丈夫是红蕾剧场的经理，他发现了阿炯拉二胡的天份，把阿炯请到台上表演，阿炯一下出名了，这个时候，阿炯很想念迪克，可是迪克太丑了，它一出场，客人们都喊着退票，经理只好给阿炯买了一条漂亮的白狮狗取代迪克。

但是阿琼离不开迪克，迪克离不开阿琼。他们逃离了这种生活，开始了新的漂泊。

这篇文章细腻精美，主要表现出了人与人间的亲情，当看到阿炯的妈妈为了照顾阿炯，又不敢告诉他自己就是他的亲生母亲，左右为难时，我也替他着急，阿炯这个可怜的孩子，怎样才能改变自己的命运呢？最让我感动的是迪克，他愿意冒着生命危险乞讨，以免阿琼挨饿；愿意在人们的议论下做出笨拙的行为；为了保护主人连自己的性命都不顾。阿炯为了和迪克在一起，放弃了明星光环，放弃了舒适的生活，放弃了对母亲的渴望。

阿炯和迪克之间的感情真深啊！我的心被深深的感动着。

从这篇文章中，我对人与人之间的真情有了更好的理解。和阿炯比起来，我多幸福啊！有的时候，我还挑剔这样的生活，总觉得许多东西太不完美了，现在才知道，每个人的一生都不可能十全十美，但是，我们要相信，生活总是光明和温暖的。

范文三：我们一起去之后，你觉得迪克怎么样

虽然它看起来很丑，但它的忠心永远是最高尚的。它就是你——小迪克。

这本书主要讲述的是一只纯种的猎犬，由于外貌不好而被主人遗弃，过着野狗般的自由生活。可是对于令其他狗羡慕的不拘束生活却令这只狗厌烦，于是，他帮助了盲人阿炯，并顺利地当上了阿炯的导盲犬，阿炯给这只狗取名叫迪克。阿炯失业后，迪克带阿炯去昆明找妈妈。

再没找到阿妈之前，阿炯只好卖艺乞讨，并被一位酷似阿妈的好心阿姨收留在家。当阿炯的才艺被发现时，他一举成名，可是第一场演出却因迪克的丑陋毁了整场戏。于是，剧团找了一只马戏团的狗来代替迪克，把真正的迪克放进笼子里。

当阿炯知道了那个善良的姨妈时她自己的真相时，她忍受了打击，并开始与迪克永远徘徊

在我看来，人们不能以貌取人，更不能以貌取人。有句俗话叫做：狗不嫌家贫。

但是为什么仅仅因为狗看起来不好就抛弃它呢？江苏省一位老太太因为她的狗长相难看，打算抛弃它。但谁知道，有一次奶奶家来了一只黄鼠狼，准备杀死20多只鸡。

正巧被那只遗弃的狗瞧见，竟不顾被咬得遍体鳞伤的危险，去保护老奶奶家的鸡。因为它是一只被主人遗弃的丑狗，它也有一颗忠诚的心。他不需要店主给它很多好的待遇，只希望店主能信任它。但是有些人呢？

他们只看重狗的品种和外表，却不知道忠诚的心才是最重要的。即使外表再华丽又能怎样呢？如果再华丽的外表下有一科丑陋的心，无论外表多么华丽，都于事无补。

但是有些人不明白这一点。他们扔掉丑陋的狗，杀死他们，甚至吃掉他们。就因为它们的外表，这些狗被判死刑。为什么人们看的是外表，而不是内心？

我也曾经看到过很丑的流浪狗，但我看它的眼神只有爱怜与怜悯，没有一丝的厌恶，我经常会自己带一些吃的，喂给那些可怜的流浪狗。因为我知道如果我是那条狗，我想有一些善良的孩子给我一些食物。只是外表丑陋，但内心并不丑陋，而是纯洁和忠诚。

我们不能仅仅因为一个人的外表就判断他的未来、性格和忠诚。

我想再次告诉同胞们：请不要以貌取人，好吗？因为外表不一定与内心相同呵。

当时，孙权并没有用庞统来以貌取人，但他白白失去了一个天赋。所以，看一个人，要看他的心灵，不要看他的外表，不要以貌取人，心灵美，才是最美。

迪克我们一起走读后感(篇7)

《我们一起走，迪克》，长篇小说。1992年3月由湖南少年儿童出版社出版。字数15万，印数1600。讲述一位在边疆插队的女知青为了返城，抛下男婴。男孩长大后，双目失明，在一条被抛弃的狗的帮助下到昆明寻找母亲。

好句：你的母亲安莎和父亲大黄峰都是血统纯正、出身高贵、相貌美丽、性情勇猛的猎犬，和你同窝出生的一只狗弟和一只狗妹都继承了父母身上的优点长得漂亮可爱，但不知为什么，你却一生下来就丑得出奇。一副斜巴眼，眼角挤满了狗眵糊，鼻梁平塌，天生一张歪嘴，上嘴吻还有一个V形豁口，露出排列极不整齐的牙齿，无法闭严的嘴角时时淌着一股又黏又滑的口涎；你长着一身乱糟糟的没有光泽的狗毛，就像锅底黑，仿佛从娘胎里就患有疥疮，好几处体毛脱落，露出难看的青白色的狗皮；又细又短的尾巴光溜溜的不长一根狗毛，比老鼠尾巴好看不了多少。俗话说，母不嫌儿丑。但你实在太丑了，连母狗安莎都觉得扎眼，给你喂奶时闭着眼睛不看你，也不用舌头舔你，夜里山风料峭你想跟着狗弟、狗妹们钻进它的怀里取暖睡觉，也被厌恶地用爪子踢蹬开去。你出生的第八天，你所在的那家主人——碧罗雪山南麓石头寨猎手力瓢老爹来到屋檐下的狗棚前想看看母狗安莎究竟为他产下了啥摸样的小猎狗。他先抱起你的狗弟，双手捧月亮似的捧在掌心，眯着眼端详了一阵后赞叹道：“哈，怪俊的小狗崽，蜂腰牛臂，狼儿虎头，长大后准是撵山打猎的好手。”

《我们一起走，迪克》是知名动物小说家沈石溪的作品，这本书讲得是盲人阿炯和丑狗迪克的故事。

故事讲述了一只丑陋的狗，它一生下来就被主人遗弃了，后来遇到了盲人男孩阿炯，阿炯收留了它，并给他取名叫迪克。阿炯有一个继母，但她不喜欢阿炯，很讨厌他。后来，迪克在阿炯家闯下了大祸，警察要杀死迪克，阿炯就带着迪克去找与自己分离7年的亲生母亲。这一路他们经历了各种惊险，因为没钱，迪克跟着阿炯大街上拉二胡乞讨，阿炯因为天气太冷生病发烧，迪克为了阿炯愿意牺牲自己的生命去赚钱给阿炯治病。有一位好心的阿姨帮助阿炯，不仅将阿炯带回家养病，还把阿炯安排在剧院演出。其实，这位阿姨就是阿炯的母亲，但是迪克在剧院又闯下大祸，阿炯就带着迪克开始了永远的流浪。

迪克我们一起走读后感(篇8)

《我们一起走，迪克》是动物小说大王沈石溪写的一本动物小说，是寒假时爸爸给我买的。

《我们一起走，迪克》主要是写被主人抛弃的丑狗迪克遇见了父母离异双目失明的小主人阿炯，从而变成了导盲犬与小主人开始了寻母之旅。阿炯听说妈妈在昆明，他一路寻找，到了昆明之后，发现事情并不是他想像的那么简单：他们人生地不熟，也不知道到哪里去找妈妈，只好夜宿桥洞，以乞讨的方式维持生计，阿炯负责拉琴，迪克负责表演，但也只能从好心人手里讨来少得可怜的食物，时间长了，连给食物的人都没有了，迪克为了给小主人找吃的，情愿被三个少年折磨。直到有一次，阿炯的亲身母亲缪箐路过豆腐营，发现了阔别已久的孩子，但是她已经有了丈夫，还有一个可爱的女儿，她只能偷偷地帮助阿炯。有一次，阿炯生病了，医院的医生不肯救治这个小乞丐，缪箐只好把真相告诉了丈夫，经过商量后，他们收留了阿炯，等他病好后，把他送回他爸爸身边，迪克只好在外面流浪。缪箐的丈夫是红蕾剧场的经理，他发现了阿炯拉二胡的天份，把阿炯请到台上表演，阿炯一下出名了，这个时候，阿炯很想念迪克，可是迪克太丑了，它一出场，客人们都喊着退票，经理只好给阿炯买了一条漂亮的白狮狗取代迪克。但是阿炯离不开迪克，迪克也离不开阿炯，他们逃离了这种生活，开始了新的流浪。

这篇文章细腻精美，主要表现出了人与人间的亲情，当看到阿炯的妈妈为了照顾阿炯，又不敢告诉他自己就是他的亲生母亲，左右为难时，我也替他着急，阿炯这个可怜的孩子，怎样才能改变自己的命运呢？最让我感动的是迪克，为了让阿炯不饿肚子，情愿冒着生命危险去乞讨；情愿厚着脸皮在人们的纷纷议论下做出笨拙的动作；为了保护主人连自己的性命都不顾。阿炯为了和迪克在一起，放弃了明星的光环，放弃了舒坦的生活，放弃了对妈妈的渴望。阿炯和迪克之间，有多么深厚的感情呀！我的心被深深的感动着。

从这篇文章中，我更加理解了人与人之间的真情是多么的重要，和阿炯相比，我是一个多么幸福的小孩呀！有的时候，我还挑剔这样的生活，总觉得许多东西太不完美了，现在才知道，每个人的一生都不可能十全十美，但是，我们要相信，生活总是光明和温暖的。

迪克我们一起走读后感(篇9)

他在追寻，却又害怕光明，他不想借过，只能回眸人群。

他长得极丑，但对主人很忠一。记得那一次，他流浪在街头，依旧人人喊打，但是当他在遇见了他盲人阿炯，便将他视为主人。他们一路过五关斩六将，在帮主人寻找生母时与一只名叫红娜的狗擦出了幸福火花，不久红娜便怀了孕，当迪克一行人雪山前进是却无意中发现红娜是一只人类驯养的豺，红娜正企图咬死盲人阿炯，他不得已咬死了红娜，危险关头毅然决然的选择了主人。

还有那个雨雪滂沱的日子里，他为了给发烧的主人买药，不惜用身体给别人当活靶子，他浑身是血鼻青脸肿，四肢已支撑不住千疮百孔的身体，好几次要倒下。

当他们历经千辛万苦，终于取得了成就，却事不如意。阿炯打算用二胡演奏出他们不凡的经历，可以亮相就使观众大惊失色。于是表演团就用一只高价买来的狗代替迪克。迪克被铁链束缚住了，在死亡的边缘挣扎。

最后盲人阿炯放弃了一切地位，和同生死的迪克一起走了。

我仿佛看见，在大海的衬映下他们衣袂飘飘，迪克显得那么美，大海的涟漪上泛来阵阵的月光，海风流淌在耳畔。他们沐浴在月光下微笑，流浪狗不再流浪，少年不再轻狂。

故事已经结尾，但我的心还随着一起一伏，动物的感情远远超出了人类，只是他们不会表达，往往在人生经历中有许多的不如意，避开荆棘，就会让你知道下次的路线，躲开栉风沐雨，从坎坷中爬出，在深渊中眺望。只要随着阳光，随着启明星，彼岸还会远吗？

迪克我们一起走读后感(篇10)

合上这本书，我眼前还是晃动着一条黑影，挥之不去。哦，那不就是书里面的主人公丑狗迪克吗?真是它。它在死林里跳上跳下，健壮高大的身躯追捕猎物如探囊取物;它围着瞎眼小主人阿炯转来转去，聪明机智地帮助他解决一个又一个难题。现在的迪克，已经集多种人物于一身，变化成了神给阿炯带来光明与温暖的神。

迪克是阿炯的眼睛。阿炯因为思念妈妈，日夜哭泣，一双本来明亮的大眼睛被片刻不停的眼泪侵袭腐蚀，夺走了最后一丝光明。双目失明的孩子因为有迪克的牵引和帮助，绕过了水坑，躲过了暴打，穿越了死林，就像阿炯重新长出的眼睛一样。一个瘦弱单薄的小男孩，因为迪克，才能一直走，从农村到城市，从茶馆到剧院，并继续走下去。

迪克是阿炯的朋友。有福同享有难同当，是对朋友最好的诠释。阿炯买两个包子，一定会二一添作五，迪克一个，自己一个。平时有话说给丑狗听，美妙的二胡独奏，迪克也是第一个听众。委屈了，抱着迪克大哭一阵。高兴了，抚摸一下迪克的头，也能感觉到狗的兴奋。真是一个朝夕相处心有灵犀的知己。

迪克是阿炯的长辈。没妈的孩子像根草。可怜的阿炯露宿街头，身患重病时，是丑狗迪克想方设法四处求医。那焦急痛苦的眼神，真像妈妈看着自己的孩子，如果可能，会不顾一切去交换，让阿炯暖和一些，舒服一些的。

迪克是阿炯的保镖。自己心爱的妻子豺狗，在饥饿难耐时，想尽办法要除去阿炯这个心头之恨。它一次次扑咬阿炯，要置他于死地。是丑狗迪克大义灭亲，保护了小主人。

迪克还是阿炯遮风挡雨的毯子，冷了抱着它取暖;是雪中送炭的好兄弟，宁可自己当陪练，也要多挣几张毛票，好凑齐阿炯的住院费可它又什么都不是，只是一条狗，一条其丑无比的猎狗。丑狗迪克只有在瞎眼阿炯这里，才能找到归属感。就这样，他们同病相怜，所以互相温暖着彼此。

《我们一起走，迪克》的结尾，又是阿炯带着迪克出发了。他们会去哪里?还有什么样的故事发生?盲眼能感受到的心灵之美能战胜视觉看到的外表之美吗?丑狗能最终被大家接纳吗307页的厚度还不足以满足自己的好奇心，看书真是一种无止境的美妙之旅。

迪克我们一起走读后感(篇11)

别林斯基说过：“好的书籍是最贵重的珍宝。”最近，我又迷上了沈石溪叔叔的作品，在这些珍宝中，在我看来最最闪亮的无疑是《我们一起走，迪克》。

这本书主要讲的是一只母狗生了三只小狗，其中一只生下来很丑。主人认为这是一只不幸的小狗，于是在一个雨夜把它扔进了森林。它找不到回家的路，成了一只无家可归的野狗。

它奇迹般地幸存了下来并学会了狩猎。但它渴望找到一个主人，渴望被主人所爱。一个偶然的机会，它遇到了一个小盲人阿炯为师，取名迪克。

从此，阿炯与迪克开始了一人一狗的悲惨之路……

在这条坎坷的路上，最让我感动的是穿越雪山和垂死森林的情节。因为迪克的灾难，阿炯被迫离开家乡。在离开之前，迪克想和怀孕的红娜说再见。谁知道，红娜甚至想和他们一起离开。

一路上，小主人受到迪克无微不至的照顾，就算是一点点不平坦的路，迪克也要叫一声报信，红娜在一旁看了，心里是很不舒服。天渐渐黑了，但他们离目的地还有一半以上的路程。走了这么多路，大家都饿了，迪克只好去找吃的。

刚走了两三步，就听到小师傅的哭声，断断续续，但很伤心。他急忙跑过去，看见红娜咬着小师傅的胳膊，鲜血就流了下来。迪克愤怒极了，他拼死也要保护好小主人的安全！

它扑通一声，站在小主人面前，小主人知道红娜不知怎么下定决心要吃掉小主人，喝他的血。无奈，迪克只好大义灭亲。当我读到这篇文章时，我不禁湿了我的眼睛。

迪克对小主人是多么的忠诚啊！出于保护妻子的本能和作为猎犬主人的责任，它毫不犹豫地选择了后者。它的忠诚深深地感动了我。

读了这个感人的故事我思潮起伏：它让我感到温暖——他的母亲依然爱着她：它让我感到不平——人们以一个人（狗）的外表确定他的身份；它让我感到悲哀——他的父亲对他那么残忍，使他不得不离开这个家……但是，我也学到了很多，我终于知道要珍惜亲情，珍惜现在的美好生活，它让我更坚定，更有勇气了，这真是闪亮的珍宝啊！

迪克我们一起走读后感(篇12)

它虽然外表丑陋，但是它那颗忠诚的心，永远是最高尚的。它就是你——小迪克。

这本书主要讲了一只血统纯正的猎犬，由于长相不好看，而被主人遗弃，过上了自由自在的野狗的生活。可是对于令其他狗羡慕的不拘束生活却令这只狗厌烦，于是，他帮助了盲人阿炯，并顺利地当上了阿炯的导盲犬，阿炯给这只狗取名叫迪克。当阿炯失业时，迪克带着阿炯逃到了昆明，准备找阿炯的阿妈。再没找到阿妈之前，阿炯只好卖艺乞讨，并被一位酷似阿妈的好心阿姨收留在家。当阿炯的才艺被发现时，他一举成名，可是第一场演出却因迪克的丑陋毁了整场戏。因此，戏团找了一只马戏团的狗来代替迪克，并把真迪克关到了笼子里。当阿炯知道真相——那位好心的阿姨就是自己的阿妈时，忍受着打击，带着迪克，开始了永远的流浪……

我认为，人，不能以貌取人，就更不能以貌取狗。有句俗话叫做：狗不嫌家贫。可是为什么只是因为狗的相貌不好看就遗弃它呢？江苏省有一位老奶奶，因为自己的狗狗长相丑陋而准备遗弃。可谁知，有一次老奶奶家里来了一只黄鼠狼，准备把二十多只鸡都要死。正巧被那只遗弃的狗瞧见，竟不顾被咬得遍体鳞伤的危险，去保护老奶奶家的鸡。既然是被主人遗弃的丑狗，它也有一颗忠诚的心，他并不需要主人给它多好的待遇，只希望主人能够信任它。但是有些人呢？他们只看重狗的品种与外貌，殊不知有狗有一颗忠诚的内心才是最重要的。即使外表再华丽又能怎样呢？如果华丽的外表下有一科丑陋的心，那么，无论它的外表装饰得再华丽也无济于事。可是，有些人并不明白这个道理。他们把丑狗狗扔掉，杀死，甚至把它们吃掉，只是因为它们的外表，这些狗狗就被定了死罪。人们为什么光看它们的外表，而不看它们的内心呢？

我也曾经看到过很丑的流浪狗，但我看它的眼神只有爱怜与怜悯，没有一丝的厌恶，我经常会自己带一些吃的，喂给那些可怜的流浪狗。因为我知道，如果我是那只狗，我也希望会有某位善良的小孩子给我一点吃的。它只是外表丑陋，可是它的内心并不丑陋，反而很纯真与忠诚。我们不能因为一个人的外表怎样，就可以断定他的将来，人品以及他内心的那份忠诚。

我再次想告诉我的同胞们：请不要以貌取人好吗？因为外表不一定与内心相同呵。正如当时孙权不用庞统，以貌取人，却白白丢失了一个人才。所以，看一个人，要看他的心灵，不要看他的外表，不要以貌取人，心灵美，才是最美。

改造我们的学习读后感(集合十一篇)

阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法。 写读后感可以帮助我们把读书的收获和感受融入到自己的生活和工作中，栏目小编为您推荐的“改造我们的学习读后感”或许能够帮助您打开新的视野，希望这些信息能够对您有所帮助请您参考下文！

改造我们的学习读后感(篇1)

《改造我们的学习》中毛主席开门见山的提出：主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。如何改造？文中指出根据马克思列宁主义的普遍真理研究抗日战争的具体实践，研究今天的中国和世界，这是好的现象。也就是说要从客观事实出发，把理论与实践相结合。现结合自己的工作从以下三方面来谈对此的体会。

一、用“马克思列宁主义”的态度服务教师。

毛主席指出：用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。这就是告诉我不能单凭热情去工作，而应联系实际，从老师的实际情况出发，服务好老师。

如：本学期制定各班级进行聊书活动时，要做到提前向教导处报备，这样方便教导处人员参与进来，便于检查。但在两个月的实行情况中发现，这个制度没有考虑到：一是班主任老师每天的琐碎事太多，而忘记报备；二是教导处的人员缺少，报过来的课不能做到一一听课落实。根据这个情况，我立刻做出调整，改为班主任老师把和学生聊书的过程以记录的方式作以汇报。这样根据各方的实际情况做出调整，更利于工作的开展。

二、教学中研究现状，及时总结。

文章指出：我党对于国内和国际的各方面所收集的材料还是零碎的，我们的研究工作还缺乏调查研究客观实际情况的浓厚空气，这样就容易形成“闭塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸鱼”,粗枝大叶，夸夸其谈，满足于一知半解的`极坏作风。相反我们应该认真地研究情况，从客观的真实的情况出发。

结合我们的教学又何尝不是如此呢？于永正老师在《假如时光倒退十几年》一文第一句就是“假如让我再教一届学生，上课时我会关注每个学生，不再只是关注教案、教学……”也就是我们要先研究自己的学生，尊重学生的个体差异，然后再说我们的教学。

我们都知道每周的周清题，每月的月考题，以及考试前的练兵题都需要老师们自己出，就是要求老师要根据自己班的实际情况，出适合自己孩子的习题，而不是打题海战术。还记得王校长讲得《一个班主任的三届班会课》，也是提到我们老师要研究学生的现状。要把研究的现状及时总结，为教学服务。这样我们在客观事实面前就能保持实事求是，谦虚谨慎的态度。就像毛主席所说：“我们要认真研究情况，从客观的真实的情况出发，而不是从主观的愿望出发。”

三、用科学的学习方法读书、学习、成长。

毛主席在文中更是提出具体的“改造我们的学习”的方法：1、研究周围的环境；2、研究中国的历史；3、理论联系实际。

作为一名老师，我们更应该“改造我们的学习”,不能再简单地为学习而学习，要根据自身的需要，带着问题去学习，更要把学习与实际相结合。于永正老师在给教师的20条建议中也提到：要经常读书，而且一再强调经常读。还明确指出读关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作，要养成翻阅各种教育杂志的习惯。读书还要跟自己的实际联系起来，要把读书所得运用到工作中去。在各位前辈的指引下，结合周围的环境，从客观存在着的实际事物出发，从中引出规律，作为我们行动的向导。

王校长本学期提出：成长，是人生唯一的话题。那么如何成长呢？结合这段时间的学习，我认为在科学方法+科学指引的动力下读书、学习，我们才会成长得更快。

古人云：知之非难，行之惟艰。知道一个道理并不难，难的是把这个道理付诸实践并取得成效。所以在以后的工作和学习中，我将做到理论联系实际，实事求是，坚持用科学的学习方法读书、学习。

改造我们的学习读后感(篇2)

在这些文章里，毛进一步地从思想问题上总结了过去中国共产党内路线的分歧，分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义思想作风，主要是主观主义的倾向，宗派主义的倾向，和作为这两种倾向的表现形式的党八股。《改造我们的学习》重点讲了四个方面的问题：

一、回忆二十年来，共产党人探索救国救民真理的精神和取得的成绩：我党幼年时期对马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏。此刻我们对于这些的认识是深刻得多，丰富得多了。我党经过艰苦的奋斗牺牲，将马克思主义的普遍真理和中国的具体实践相结合，取得了不错的成绩。

二、指出了党内存在的缺点，并指出要纠正这个缺点，否则工作就无法更进一步。首先是缺少对国际国内现状的研究。粗枝大叶、夸夸其谈，满足于一知半解。马克思列宁主义教导我们要认真研究状况，从客观的真实状况出发，而不是从主观愿望出发。我们的许多同志违反了这一原则。其次是研究中国历史的气氛不浓，只明白研究马列，忘记了自我的祖宗。再次就是在学习国际革命经验方面，只知学马列，不能应用于实际。违背了马列关于理论与实际相结合的原则。

三对两种态度进行了详细的阐述：

第一种是主观主义的态度。即对于周围的环境不作系统的周密的研究，单凭主观热情去工作。对于这种没有科学态度的人，对于只明白背诵马列著作词句的人，对于徒有虚名并无实学的人用一副对联比喻之，相当深刻：墙上芦苇头重脚轻根底浅山间竹笋嘴尖皮厚腹中空

第二种是马克思列宁主义的态度：就是应用马克思列宁主义的理论和方法，认真进行调查研究。不是单凭热情去做工作，不能割断历史。要实事求是。

改造我们的学习读后感(篇3)

在小学数学教学过程中，“合作学习”是指教师将学生进行科学分组，学生通过小组形式系统化利用教学动态因素进行互动学习，最后教师以小组团体的总体表现和在此过程中的探究成果为教学评价标准。

在小学数学教学过程中，激发学生的合作学习兴趣，有效引导学生培养合作学习的良好习惯，对全面提升学生的综合能力有着十分重要的作用。

主要表现为以下几个方面：

1.合作学习可激发学生的学习兴趣。

以小组形式开展的合作学习能将一个大课堂转化为几个各自讨论探究的小型课堂，教师能与学生一同以“讨论者”、“探究者”的身份参与整个合作学习的过程，引导学生获取知识、探究问题实质。

学生在自主探究学习的过程中，能脱离传统被动教学的思维束缚，大脑思维处于活跃状态，学习兴趣被全面激发，总体表现出自觉、积极、主动的学习倾向，全身心投入到学习中，有助于课堂教学成效的提高。

2.合作学习可深化学生的知识理解。

在小组合作学习过程中，由于不同学生对同一问题可能有不同想法、不同意见，通过组内讨论交流与积极探讨，学生能对各种不同意见进行全面考虑、综合分析和整体归纳，最后组内达成一致共识。

通过这一过程得出的探究结论，往往能让学生更易理解、更好掌握，从而达到深化学生的知识理解的教学效果。

3.合作学习可培养学生的创造性思维。

合作学习能为学生提供一个思维发散再创造的空间和时间，能将枯燥乏味的教学信息单向传递转化为小组内各成员思维信息的多向传递，活跃课堂教学气氛，在师生间、生生间形成一种自由探索、热烈讨论的学习氛围。

学生能在合作学习过程中发现更多新问题，积极思考，大胆创新，全面激发学生的创造性思维，增强学生研究学习的综合能力。

1.营造良好学习氛围，培养学生合作意识。

由于数学学科具有较强的逻辑性、抽象性、广泛性和严谨性，因此，在小学数学国学中应用合作学习教学法，能有效培养学生的探究性和创造性思维。

合作学习的本质是集体行为，唯有教师在教学过程中创设合理情景，营造良好的课堂学习氛围，才能充分激发学生的合作学习兴趣，帮助学生树立团队合作意识，保证学生在友好的合作实践中掌握扎实的理论知识。

2.科学分配学习小组，明确学生角色分工。

为提高小学数学合作学习质量，教师应根据学生学习情况和个性特点科学分配学习小组，同组分配原则应立足于不同层次学生，以求促进各个学生全面发展;异组分配原则应让不同层次、不同性格学生相互合作学习，取长补短，完善自我。

因此，在小学数学教学分组过程中，我会以4—6人一组，当中包括组长、记录员、发言人各一名，若干名探究者。

在进行水果数目合作学习活动中，我安排小组内一个学生担任组长，主要负责学习任务的开展，维持整个活动的有序进行;记录员负责水果统计数量;探究者负责问题探究，就是数水果;发言人负责总结汇报整个任务开展过程，将合作结果进行公示。

每次学习任务结束后会调整变换各自任务，有助于不同学生获得不同的合作学习体验，激发学生的合作学习兴趣，提高教学成效。

3.合理布置合作任务，及时提出适当指导。

为保证合作学习任务的正常开展，教师因合理布置合作任务，让学生清楚合作学习的目的、要求和操作步骤，引导正确引导学生：为何做、如何做、结果怎样。

由于低年级学生自控能力较差，若发现新成果或是遭遇困难就会大声喊叫，无法很好地表达学习成果，此时教师就要及时提出指导，引导学生组织语言表达合作学习成果，帮助学生解决学习问题。

总之，在小学数学教学过程中应用合作学习教学方式，有助于不同学生间、师生间形成一种全方位、多层次的合作交流教学模式，让每个学生都能将自己的所感所想表达出来，让学生感受到相互协作、探究成果的乐趣，在促进学生智力发展的同时满足学生的心理需要，充分发挥学生在教学中的主体作用。

因此，教师要采取有效措施激发学生和合作学习兴趣，有效培养学生学习的自主性，提高学生的实践操作和合作交流能力，促进学生全面发展。

改造我们的学习读后感(篇4)

毛主席是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他对人类进步做出的巨大的贡献是永不磨灭的，对于毛主席，我一直怀着最高的崇敬与敬佩。最近，我以无比崇敬的心情读了毛主席的这篇《改造我们的学习》。

初读文章时，只是在感性上欣佩毛主席的文采，因为文章的思路非常清晰，语句非常严谨，论据也非常确凿。再读文章时，在理性上对毛主席敏锐的视角、犀利的语言更加赞赏，整篇文章旗帜鲜明的反对资本主义、主观主义，对他们的批判更是入木三分。故细读文章时，我不禁对毛主席油然生畏。

据查资料所知，这篇著作是一九四一年五月毛主席在延安干部会上所作的一篇重要报告。它对于当时党内存在的主观主义、宗派主义这种非马克思列宁主义的思想倾向进行了分析、批评，这使我对马克思列宁主义的认识得到极大的提高。

毛主席先是回忆了这些年来共产党人探索救国救民真理的精神和取得的成绩。毛主席谈到，我党幼年时期对马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是肤浅和贫乏的，而现在我们对于这些的认识是深刻得多。我党经过艰苦的奋斗将马克思主义的普遍真理和中国的具体实际相结合，取得了不错的成绩。这也让我明白到，学习多方面的知识是必不可少的，正所谓知识是理论联系实际的基础。但是结合实际，实事求是更为重要。只有丰富的知识与通过调查研究得到的第一手资料相结合，才能进行理论创新和实际创新，取得更大的成绩。

接着毛主席客观地指出了党内存在的缺点，并指出必须要纠正这个缺点，否则工作就无法继续进行下去。首先毛主席谈到党内缺少对国际国内现状的研究。正如毛主席所言，不注重研究现状、缺乏调查研究实际状况的浓厚空气、闭着眼睛捉麻雀、瞎子摸鱼、满足于一知半解。其次是研究中国历史的气氛不浓，只知道研究马列，忘记了自己的祖宗。不论是近代百年的和古代的中国史，在许多党员心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也言必称希腊，对于自己的祖宗，则对不住，忘记了认真研究历史的空气也不是浓厚的。再次就是在学习国际革命经验方面，只知学马列，不能应用于实际，违背了马列关于理论与实际相结合的原则。正如毛主席所言，不注重马克思列宁主义的应用。只片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句，而不会运用他们的立场、观点和方法，来具体地研究中国的现状和中国的历史，具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题。毛泽东指出，这三个方面是完全违反马克思列宁主义基本精神的作风，这种对待马克思列宁主义的态度是非常有害的，这些都是极坏的作风，我们队伍中确有许多同志被这种作风带坏了。许多同志根据想当然，就在那里发号施令。对自己的历史一点不懂，或懂得甚少，不以为耻，反以为荣。马克思列宁主义教导我们要认真研究情况，从客观的真实情况出发，而不是从主观愿望出发。

紧接着毛主席便对两种截然不同的态度进行了详细的阐述。第一种是主观主义的态度。即对于周围的环境不作系统的周密的研究，单凭主观热情去工作。而这是毛主席所批判的，他认为这违反了科学，违反了马克思列宁主义的基本原理，走向了马克思列宁主义理论和实际统一这一基本原理的反面：理论和实际分离。第二种是马克思列宁主义的态度。就是应用马克思列宁主义的理论和方法认真进行调查研究，不是单凭热情去做工作，不能割断历史，要实事求是。实事就是客观存在的一切事物，是就是客观事物的内部联系，即规律性。求就是我们去研究。而这种实事求是的态度，是一个共产党员起码应该具备的态度。毛泽东强调，要确立以研究中国革命实际问题为中心，以马克思列宁主义基本原理为指导方针，废除静止地孤立地研究马克思列宁主义的方法。要应用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境做周密的系统的调查和研究，不割断历史。不单要懂得希腊就行了，还要懂得中国，不但要懂得外国革命史，还要懂得中国革命史，不但要懂得中国的今天，还要懂得中国的昨天和前天。要有的放矢，的就是中国革命，矢就是马克思列宁主义。要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来。

更让我赞赏的是毛泽东同志有针对性地提出了他的建设性建议。首先，他向全党提出系统地周密地研究周围环境的任务。其次，他认为，对于近百年的中国史，应聚集人材，分工合作地去做，克服无组织的状态。最后，对于在职干部的教育和干部学校的教育，应确立以研究中国革命实际问题为中心，以马克思列宁主义基本原则为指导的方针，废除静止地孤立地研究马克思列宁主义的方法。这三点是毛泽东同志的就事论事的体现，是十分值得学习的。

毛主席著作提出的观点对我们今天建设马克思主义学习型政党有着重要的指导意义，让我也受益匪浅。

我明白了在学习中要注意研究我们所处的现状。把我们放在世界发展的大环境中看我们所处位置如何，我们有何优势又有何不足，虚心求学才是正确的。

我体会到了历史的重要性。我国近代以来一百多年的历史由动荡到稳定，由受凌辱到强大，是由于中国共产党人把马克思主义的普遍真理同中国具体实践相结合，才走出了一条符合中国国情的斗争之路、发展之路。知史方能后勇，明史方能救国！但是在学习中也要注意研究外国成功的经验。我国要赶上发达国家必须向先进国家学习，研究他们发展的历程学习他们成功的经验。把别人先进的经验、先进的理论与本单位、本部门的工作结合起来扬长避短博采众长，使自己提高到新的高度。

最后，毛泽东同志中肯地说，错误常常是正确的先导。是啊！有实践才有认识，这种认识，只有通过多次的实际，才可能达到真理的彼岸。我们不惧怕犯错误，却必须勇敢地去面对，却摸索正确的道路，才可以达到最后的胜利。毛泽东同志时期的学习，需要改造，我们现在的学习，又何尝不需要改造？

学以致用是我们学习的根本目的，希望我能通过学习毛泽东同志的《改造我们的学习》，改进自己的学习方法和工作作风，提高解决实际问题的能力，并将其用于自己的工作中，为祖国的繁荣富强做出贡献。

改造我们的学习读后感(篇5)

读完《改造我们的学习》这本书，让我明白我们要认真研究状况，从客观的真实状况出发，而不是从主观愿望出发。

工业设计教研室杨敬源毛主席是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业做出了重大的贡献。近日，我怀着无比崇敬的情绪，阅读了毛主席《改造我们的学习》这篇著作。

这篇著作是一九四一年五月毛主席在延安干部会议上所作的一篇重要报告。对于当时党内存在的主观主义、宗派主义，这种非马克思列宁主义的思想倾向进行了分析、批判。使广大干部对马克思列宁主义的认识得到提高，为中国革命的胜利带给了有力的思想理论保障。这篇著作重点讲了四个方面的问题：

一是回忆二十年来，共产党人探索救国救民真理的精神和取得的成绩：我党幼年时期对马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，此刻我们对于这些的认识是深刻得多，丰富得多了。我党经过艰苦的奋斗牺牲，将马克思主义的普遍真理和中国的具体实践相结合，取得了不错的成绩。

二是指出了党内存在的缺点，并指出要纠正这个缺点，否则工作就无法更进一步。首先是缺乏对国际国内现状的研究，粗枝大叶，夸夸其谈，满足于一知半解。马克思列宁主义教导我们要认真研究状况，从客观的真实状况出发，而不是从主观愿望出发。我们的许多同志违反了这一原则。其次是研究中国历史的气氛不浓，只明白研究马列，忘记了自我的祖宗。再次就是在学习国际革命经验方面，只知学马列，不能应用于实际，违背了马列关于理论与实际相结合的原则。

三是对两种态度进行了详细的阐述。第一种是主观主义的态度。即对于周围的环境不作系统的周密的研究，单凭主观热情去工作。第二种时马克思列宁主义的态度。就是应用马克思列宁主义的理论和方法，认真进行调查研究，不是单凭热情去工作，不能割断历史，要实事求是。

四是提出了三点意见：1。向全党提出系统研究周围环境的任务;2。研究近百年中国历史;3。对于在职干部的教育，应确立以研究中国革命实际问题为中心，以马克思列宁主义的基本原则为指导方针，废除静止的孤立的研究马克思列宁主义的方法。

毛主席著作提出的观点，对我们这天建设马克思主义学习型政党有着重要的指导好处。

一是在学习中要注意研究我们所处的现状，把我们放在世界发展的大环境中，看我们所处的位置如何，我们有何优势，有何不足。

二是在学习中要注意研究我国的历史。我国近代以来一百多年的历史，由动荡到稳定，由受凌辱到强大，是由于中国共产党人，把马克思主义的普遍真理与中国具体实践相结合，走出了一条贴合中国国情的斗争之路、发展之路。

三是在学习中要注意研究外国成功的经验。我国要赶上发达国家，务必向先进国家学习，研究他们发展的历程，学习他们成功的经验。

四是学习务必理论联系实际。把别人先进的经验、先进的理论与本单位、本部门的工作结合起来，扬长避短，博采众长，使自我提高到新的高度。

新的历史时期，我们就应遵循毛主席的教导，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，学习党的路线方针和政策，学习一切有益的知识和经验，为党的事业和学校各项工作的跨越式发展做出贡献。

改造我们的学习读后感(篇6)

毛先生的《改造我们的学习》一文，被称为马克思主义中国化的古典作品。他首先分析了当时党内存在的错误研究现状，指出像我党这样的大政党在国内和国际现状的研究中取得了一定的成绩，但在国内和国际的各个方面，在国内和国际的政治、军事、经济、文化的各个方面，我们收集的资料都很零碎，我们的研究工作没有系统。

二十年来，一般来说，我们从未对上述各方面进行过系统周密的收集材料进行研究，缺乏客观研究实际情况的浓厚空气。毛先生的这个论述也是我们今天担任领导职务的同志们的鞭策。由于办公工作多，许多同志把主要精力放在眼前的紧急任务上，缺乏集中精力调查和研究客观情况的意愿，导致对具体问题缺乏了解，从而在许多情况下失去了正确判断客观实际情况的能力，造成了工作不必要的损失。

作为一名领导干部，我自己深深地感到，不管有多忙，自己都要在国际国内实际情况的理解和研究上下功夫，努力在不脱离实际情况的基础上圆满完成工作任务。总之，客观实际上是我们学习的起点。如果对学习没有客观的实际理解，这种学习毕竟缺乏基础。客观其实也是我们学习的归宿，是我们学习之后需要有效解决的对象。避免解决现实问题，为了读书而读书，失去了学习的意义。

改造我们的学习读后感(篇7)

 昨天晚上看了一篇文章《改造我们的学习》  

《改造我们的学习》这篇报告和（整顿党的作风）《反对党八股》是毛泽东关于整风运动的基本著作。在这些文章里，毛泽东进一步地从思想问题上总结了过去中国共产党内路线的分歧，分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义思想作风，主要是主观主义的倾向，宗派主义的倾向，和作为这两种倾向的表现形式的党八股。毛泽东号公欢迎访问召开展全党范围的马克思列宁主义的教育运动，即按照马克思列宁主义的思想原则整顿作风的运动。毛泽东的这个号召，很快地在中国共产党内和党外引起了怎样以从实际出发的观点而不是以教条主义的观点来对待马克思列宁主义原理，怎样使马克思列宁主义的基本原理和中国革命的实际相结合，以及怎样对待1931年初至1934年底这段时期党内两条路线的斗争这样一些重大问题的大讨论，巩固了马克思列宁主义思想在党内外的阵地，使广大干部在思想上大大地提高了一步，使中国共产党达到了空前的团结。   

通过对《改造我们的学习》后,我的感想是：理论和实际是统一的,要有效的结合自身的工作去学习,提高自己的工作绩效与自身能力。同时学习不能盲目的去学，要有策略、深刻探究、有针对、有目的的去学习，同时分析一些案例从中吸取经验，学会要结合实际情况去提出问题，分析问题，解决问题，在解决问题的过程中要去创新。

改造我们的学习读后感(篇8)

雷玲老师主编的《小学数学名师教学艺术》一书，本书分别汇编了8位小学数学特级教师的教学艺术，包括对其课堂教学艺术的解读、对其经典课例的评析、他们自己对课堂教学的感悟等。

1.常态下的课堂，才是学生和教师日常经历的教育生活，无论从时间还是数量上，常态都占绝对的比重。教师应该关注常态教学，要提高常态课的质量。

2.杜威曾经提出：在学生亢奋激情下实施的教育影响，并不是真实的，效果要打折扣。

3.说真实的话比说正确的话更重要在课堂中，我们经常抱怨孩子们不愿意发言，总是发现孩子们的表达能力不强，责怪孩子们的表述不尽如人意。

4.多问“怎么想的”,少问“为什么”我们有的教师，在课堂上“为什么”发问不断，学生被问得一头雾水，不知怎样答才合老师的胃口。

5.评价的目的不是甄别，而是激励、唤醒和导向。

6.要笑着做老师，把阳光传递给每一个学生；蹲着看学生，学生会回报你每天的惊喜；乐着做同事，尽享工作带来的友情，不断吸收有助于自己成长的因素；走向研究。事受成长的快乐。

7.师生、生生之间的对话、倾听、质疑和启发，学生体会着人与人之间的差异和包容，体验到平等、包容、和谐的数学课堂的美妙，体验到数学思考的魅力，体验到参与的乐趣、创造的喜悦。

8.教育机智具有突发性，是不能预先设计的。正是教育机智的这种特性，折射出一名教师教育艺术的高低，甚至决定了教育的成败。教育机智，是一个长期积淀的过程。

9.教会学生一种思维的方法，要比教会他一个公式重要得多。一位真正优秀的教师，必须多一份责任，要从学生生命成长的高度去思考教学，用自己的言传身教和精心设计的教学，引导学生形成积极的情感、态度和价值观。

10.学生正确的作业可能只是模仿。但错误的作业却绝对是一种创新。

11.数学学习不应该是一个简单的被动的接受过程，应该是学生自己体验、探索、实践的过程，应该让学生自己去“做”数学、“想”数学，尽量减少直接“灌输”,这正是人们常说的“授人以鱼不如授人以渔”.

12.静静的聆听、扬眉、包含鼓励的点头、拥抱、转身或面带深情凝望我们的学生，每一个动作可能都是出于教育学的意义而做的。

13.使之扎实到位；用居家过日子的心态，精心设计每一堂课，与学生共度分分秒秒，让课堂生活回归常态；用自己的真诚对待每一个学生，真心鼓励每一个学生，使每一个学生感到来自教师的关爱和激励；用积极的行动努力实践新课程的理念，树立自信；用平和的心态看待已经选择的这份工作，不断丰富自我，适应变化，追求变化。

14.真实的课堂摈弃演练和作假。真实的课堂应该面对学生真实的认知起点。展现学生真实的学习过程，让每个学生都有所发展。真实的课堂不能无视学生的学习基础，把学生当作白纸和容器。随意刻画和灌输；真实的课堂不能死抱着教案。一问一答，牵着学生的鼻子走。不敢越雷池半步；真实的课堂更不能课前操练，课中表演。少数参与，多数旁观。

15.要善于把学习还原成学生的生活，使他们在平等交流中获得知识，在自然的状态下发现知识的奥秘，在千辛万苦，“费尽心机”后豁然开朗，体会一种“顿悟”的快乐。

16.新授课好比是教师带领学生去掏河蚌里的珍珠；练习课好比是将掏出来的珍珠擦亮。使它发光；复习课好比是将一颗颗发光的珍珠串起来。使之成为一条条项链：实践活动课，好比是将一条条项链卖出去，挂到人的脖子上。如果这个比喻还有点妥帖的话，那么掏珍珠、擦珍珠、串珍珠、卖珍珠的方法和手段应该有所不同。

17.现在的课堂不能只是关注知识的接受、能力的提高。还要关注学生课堂教学的感受。当代的课堂教学应该是一种注重培养和发展学生主体性品质的“我行”的教育，而不是贬低、压抑学生主体性品质的“我不行”的教育。

18.我们需要追问的是，什么样的数学教育更有价值。因为，一样物品是否有价值，很难从它本身的属性来说，关键是看人如何根据它的属性而恰当地运用它。如何运用决定了其价值的大小。微积分有价值吗？你一定要逼着小学生去掌握。它就可能成为负价值。“3+2=5”有价值吗？你让学生去把它默写一百遍。甚至一千遍，它也就变成负价值了。

这段时间有幸拜读了《小学数学名师教学艺术》一书，书中介绍了8位小学数学名师的教学艺术和所具有的教学特色，并列举了一些经典课例和教学片断，以及每位老师的教学感悟等等，让我领略了名师别样的风采，走进了名师们的课堂，领略名师们的课堂艺术。

这本书根据现今的教育现状，介绍了每一位老师独特的课堂风格，如刘可钦老师的课堂，朴素机智，用朴实而充满人文情怀的语言让学生在课堂上能自由的发挥，让每一个孩子敢于站起来说，竭力保护学生自尊心和自信心，充分让学生表现，让学生体验到成就感，进而提高学生学习数学的.信心和兴趣。“抬起头，往下看”这句话出自潘小明老师，可见在潘老师的课堂上，他时刻抬起头关注学生、了解学生，往下看。当然，这需要教师透过数学知识的水面，去发现并抓住支撑着数学知识的数学情感，让学生亲身经历数学思维活动的过程，不仅获得有扎实的知识技能，而且要有积极的情感体验、科学态度、探索精神，“往下”教数学，才能上出有深度的数学课。又如徐斌老师：课堂的朴素之美；华应龙老师：疯狂数学的和谐魅力；钱守旺老师：感受数学课堂的魅力；林良富老师：在细节中体现课堂魅力；夏青峰老师的课堂追求以及田立莉老师：为学生所需而教。不管是哪位老师，他们有着不同的风格，但是他们都有着对教育事业的热爱，对学生发自内心的关怀，时时刻刻为学生着想，这也是上好每一节课的前提呀！

在7年的教学生涯中，我见识过热闹非凡的课堂教学场面，也曾一度羡慕别人课堂环节设计的巧妙、课件演示的精妙、课堂教学的流畅，甚至曾把这些令我羡慕的元素统统的搬到了自己的课堂上，并为此尝试。但实践过后，静下心来思考，发现除了当时课堂气氛异常活跃之外，留给学生的持久影响却很少，一节课上得特别有感觉，可是作业的质量却不高。这就引发我思考，数学教学中我要追求的是什么？本书中刘可钦老师相关经历让我有所顿悟。在评价学生的时候，刘老师把“某某同学说得很好，谁能比他说得更好？”这样的话换成“某某同学读得相当好，还有谁也想试一试？”让每一个站起来的孩子都能够体面的坐下来，在保护学生自尊心和自信心的基础上，充分让学生表达和敢于尝试，进而增强他们学习数学的自信心。作为教师我们，要关注重视的是能给学生持久影响的常态课教学，要着力提高常态课的教学质量，而不能仅仅停留在公开课上。

读此书，感受着名师们精湛的数学教学艺术和各具特色的教学风格。顿时我发现名师们之所以能够成为名师，是因为他们付出了比别人更多的努力和坚持，追求的是“在朴实中彰显智慧、在无华中寻求发展”.我想，数学课堂教学就应该把握学生真实的认知起点，呈现学生真实的学习过程，让每个学生都有所发展，还学生以真实的课堂，让我们的数学课更常态、更有效！