优秀老师演讲稿

最新优秀老师演讲稿。

当你在撰写演讲稿时，不必过多侧重于描述环境氛围的细节。一篇优秀的主题演讲稿应该具备哪些特质呢？如果你对“优秀老师演讲稿”感到兴趣，那么这篇文章一定有很高的价值。分享是一种善行，也是一种值得称赞的行为！

优秀老师演讲稿 篇1

自古以来，一提起老师，人们就会联想到学富五车的渊博和满腹经纶的深厚。由此而产生对老师职业的敬佩和尊重。有人说教师是人类灵魂的工程师，也有人说，教师是太阳底下最光辉的职业，其实，教师只是三百六十行中普通的一行。教师是一种职业，更是一种事业。教书是一份在平凡中见伟大，在奉献中显精神的工作。

对于刚刚踏出求学的校门，步入三尺讲台的年轻人来说，大家都是豪情壮志，踌躇满怀，激动不已。因为从小最崇拜的，最梦想成真的，今天已成为现实。但对于如何当一名合格的老师，怎样成为一名好老师?还需要在实践中不断的学习，在学习中不断的改进。

作为刚刚从大学毕业的年轻教师，离优秀教师的标准还很遥远，经过短短的几个月的教学实践，我认为要做一名合格的老师，要成为一名好教师。应该具有爱心和耐心。爱自己的事业，爱自己的岗位，爱自己的学生。如果一个人从事着自己不喜欢的事业，你说，他能做好自己的工作吗?答案是否定的。既然选择了教育，我们就应该热爱教育，热爱自己的岗位，热爱自己的工作。爱岗敬业是对我们最基础，最起码，最普通的要求。爱岗就是热爱自己的岗位，热爱自己的本质工作;敬业就是敬重自己的事业，专心致力于事业。爱岗敬业就是要把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，从小事做起，从自己做起。这就是爱岗，这就是敬业。

大家都听说过这样一句话：“当一天和尚撞一天钟”，说的是那些不思进取，不求上进的人。但我们静下心来仔细想想，撞钟的和尚是不思进取吗?撞钟的和尚是不求上进吗?不!我认为他是爱岗的，我认为他是敬业的。少林寺规定每天撞钟十次，他撞好了这十次，这就是爱岗，这就是敬业。如果他撞十一次，这是敬业吗?这是爱岗吗?不是。这是进取吗?这是上进吗?更不是。因为他违反寺规，发出错误信号，扰乱寺庙正常秩序。撞钟的和尚做好了自己的本职工作。在我们今天社会里，对自己的本职工作做好了的又有几人?很多都是敷衍了事。很多人连当一天和尚撞一天钟都没有做到，这还叫爱岗吗?这还叫敬业吗?如果是老师，他还是一位好老师吗?

成为一名好老师，不但要爱岗敬业，还应该爱学生，尊重学生。对全班学生，无论他是出生于干部权贵之家，还是出生于平民百姓之户;也无论他是品学兼优的优等生，还是令人头痛的学困生，作为老师，都应该一视同仁，不要嘲笑学生，不要讽刺学生，不要一学生成绩的优良鄙视学生，不要以成绩的优良来另眼相看。对学生要始终保持关注和热情，老师要给予学生公正的爱，爱得让学生满意，爱得让学生信服，爱得让家长放心。即使学生违反纪律，严厉批评的时候，老师也要动之以情，晓之以理。让学生明白，老师是关心他的，老师是爱护他的。

有人说，作为老师，光有满腔的爱而没有耐心，那就不是爱。的确是这样，因为老师的爱是需要用耐心来体现的，特别是小学生，更是这样。耐心――是教师的基本素养，有耐心的教师才能获得学生的爱戴。曾经有一项调查显示，在学生心目中，一位好老师最重要的条件就是“耐心引导，懂得育人”。耐心是教育成功的保障，爱迪生的老师不正是因为没有耐心才失去了对这位天才科学家的发现和培养吗?也正是因为爱迪生的妈妈拥有耐心，才成就了一位家喻户晓的大科学家，大发明家。嫦娥本月不在是神话，如果我们老师对学生多一份耐心，我想沙漠变成绿洲不在是梦想。

一位好老师不但要有爱心，还要有足够的耐心。让我们都做有爱心，有耐心的好老师吧!

优秀老师演讲稿 篇2

my teacher and i

now i am a junior student, and i like studying, my not best in our class, but i still think i am a good student. my teacher think also!

can you imagine how difficult i will, when i meet a problem in english, and i am not perfect one in my class, i do not like english at the very beginning for i know nothing about english which is only task from school and my parents, i am not good boy at that time.

but, you know, i am really want learn something now, i want keep up with the so-called mainstream, i want to be a good student. can you imagine how difficult when i face the simple english, i just know nothing. however, in this most difficult and key moment , english teacher ms x come to me, she understand me i suppose, she pay much more time in this english poor level boy, i want to say thank you my teacher.

now i am not good yet in english, but i am keep going, believe me!

《我和我的老师》翻译，仅供参考!

现在我是一名初中学生，我喜欢学习，我不是最好的一流的，但我仍然认为我是一个好学生。我的老师还认为!

你能想象我会多么的`困难，当我遇到一个问题用英语，我不是完美的一个在我班上，我不喜欢英语，一开始我对此事一无所知英国是唯一的任务由学校和我的父母，我不是好孩子在那个时候。

但是，你知道，我真的想学到一些东西，现在我想要跟上所谓的主流，我想成为一名好学生。你能想像有多么困难当我面对简单的英语，我只是不知道。然而，在这最困难和最关键时刻，英语教师×老师来找我，她理解我，我猜想，她付出更多的时间在这英语水平差的孩子，我想说感谢你我的老师。

现在我还没有很好的英语，但我继续下去，相信我.

优秀老师演讲稿 篇3

尊敬的领导人，老师和学生们，大家好！我叫朱明，计算机信息与技术学院计算机爱好者协会讲师。很荣幸今天能作为代表发言。

在这里首先要感谢各位领导和社团联合会一直以来对电协的关心和支持，同时也要感谢爱好电脑的各位同学对电协做出的贡献。谢谢你们!（个人总结网 676U.COM）

电脑爱好者协会成立于1994年，是我校较早成立的社团之一，现已具规模，有成型的规章和管理制度，是经得起风霜和考验的中流砥柱。一直以来，电协本着培养技术型人才的原则，务实创新，不断成长，同时也举办了一系列学术性质的社团活动，在开展过程中大胆创新，不断进取，并取得令人满意的成果，为丰富学院文化生活添砖加瓦。这是一个相互学习的平台，一个有规则的组织，一个温馨和谐的家庭

时光荏苒，如白驹过隙，眨眼间2013年已经步入尾声，回顾这一年里，电协坚持与时俱进，开展了丰富多彩的社团活动。先后开展了2013年新的招生活动，招收了一大批开明学习的新生；随后进行了竞速abc打字、大富翁游戏、电子竞技大赛、精品活动、第五届校园网络文化节、第十四届大学生计算机应用大赛等。本届计算机应用大赛举办的很成功，决赛晚会准备充足，社员们同心同德，精心排练，事无巨细思虑周全，晚会成功达到了预期的效果。

这些都是技术类的活动，每次活动都是先做好计划，经过详细的策划，活动才得以实施，每次活动后我们都会对这次活动做出工作总结。通过这样一个过程，不仅可以把活动做好，而且可以及时修补漏洞，从中吸取经验。使活动越办越好！

当然，所有的活动并不都是一帆风顺的，在各种工作的进行中我们也出现了一些失误，但事后都及时查找了原因，我们清醒的认识到自身差距与不足，日后一定强化服务意识、整体意识、效益意识、创新意识、竞争意识和能力意识。社团活动其实也是学生学习的第二课堂，我们并不是为了办活动而办活动，而是为了借助活动来锻炼自己，展现自我，培养自身的能力。

我作为电协的指导老师，今后要更好地做好引导作用，引导开展有影响,有特色，有创新的社团活动; 还要起到促进作用，促进学生综合素质的全面提升，切实发挥自己的职能。

没有最完美，只有更完美，纵然现在的电协还存在许多不足之处，但我们会虚心接受你们的建议和批评，及时改正。总之电协取得的这一切成绩都离不开学校领导和同学们的大力支持，再次谢谢您们的支持和关怀，在以后的工作中，我们会更加努力，同时希望接收到更多的建议。最后，我祝愿所有的俱乐部在新的学年里飞得更高更远！

优秀老师演讲稿 篇4

优秀幼儿老师师德师风演讲稿篇1

作为幼儿园的一名实习生老师，我感到非常幸福。其实我在当老师的这条道路上还有很长的路要走，甚至可以用我妈妈的话来说就是：“我看你都是个娃娃，你还咋个去教娃娃哦?”虽然我还有很多不足，但是以后希望大家多对我提建议和意见能让我成长。

虽然我不能被称为一名正式的幼儿教师，甚至我没有真正的给孩子们上过一堂课，但是我还是想和大家谈谈我当“小老师”的感受。

幼教苦中有甜，但是我首先感受到的是苦，环创压力、家长压力、孩子们的吃喝拉撒睡、教室清洁等等都要每位老师来操心。在我看到的加班写教案、准备公开课、做环创的老师不少。但是真正抱怨的确又很少了。刚开始我不能理解，因为我觉得这个工作的付出与回报不成正比，但是给孩子挽袖子时,孩子笑眯眯的说:“王老师，谢谢!”那时候真的很满足;孩子害羞的对我说一句:“王老师你今天好漂亮哦!”的时候，我感觉我成了明星一样哈哈!美丽而又幸福!;走在在街上,远远地听到孩子亲亲的一声“王老师!”,我感觉到幸福与自豪;

看到孩子们因为我说了一句“你真棒”蹦蹦跳跳，笑脸如花时,我的内心也充满了幸福。因为这些可爱的孩子们幸福时刻陪我左右!

我个人非常崇拜拉宾德拉纳特〃泰戈尔，不是因为他有多么伟大，也不是因为他得过诺贝尔文学奖。 虽然我只读过他的两本诗集，甚至有些还没有读懂，但是他的爱的文学感动了我。“爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯”、“生命因为付出了爱，而更为富足。”泰戈尔用自己的思想告诉了我生命中的爱有多么重要。我可能还没有能力像泰戈尔一样改变这个世界，但是我会尽量还改变自己，像爱自己的生命一样去爱幼儿，尊重幼儿。

“埋在地下的树根使树枝产生果实。”每一位幼儿教师就像“树根”，别人看不见我们的苦累，看不见我们的幸福，苦和甜只有自己知道，但是我想在座的每一位老师脑海中回响起每个孩子甜甜而又朴质的叫声的时候都会忍不住幸福的笑起来。

我爱我平凡的幼教工作! 我工作着,我幸福着! 谢谢大家!

优秀幼儿老师师德师风演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!我今天演讲的题目是“上善若水，大爱无痕”。 我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。

教师的爱，就是春风化雨、润物无声、无私奉献、不求回报的“大爱”。教师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱，是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。

三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。

路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。因为，我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。

早已知道，那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是汗滴，奉献的是自己。但是!对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!

耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表，铸不朽之师魂!

谢谢大家!

优秀幼儿老师师德师风演讲稿篇3

我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我以真心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进所有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖，我会在他们不舒服时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开始先喂，再慢慢的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时，我真的很欣慰，我感觉我在一定的程度上我成功了。

我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱。

优秀老师演讲稿 篇5

家长委员会

老师们要充分发挥家长委员会的作用。幼儿园大型家园共育活动，可请家长委员会代表参与制定方案并一起组织实施。还可通过家长委员会真实了解家长们的心声。

2客座教师

通过调查，许多家长素质较高，具有参与幼儿园活动的愿望和能力。我们不妨以幼儿为中介，让家长自愿报名，然后根据活动内容选择具有相关知识能力的家长共同备课，保证质量。客座教师活动的开展为教师和家长，家长和家长之间提供了一个经验交流和资源共享的机会。教师从家长所拥有的专业知识、生活经验中获得帮助，家长从教师身上获取教育经验技能，而且更加了解老师的工作。孩子们也在活动中倍感亲切。

3家长辩论会

以往的家长会多以老师说教为主，家长兴趣不大。我们可以改变老的形式把家长会改为家教辩论会。老师举出几个班上幼儿最具代表性的事例，以家长为主，让家长分析讨论，各抒己见。在激烈的辩论中，家长们更新教育观，对照事例，反思自己的教育行为，并产生学习和参与各种教育活动的兴趣。待家长们发言完毕，教师再有的放矢的发表意见，表明观点，介绍经验，其效果事半功倍。

4家长园地

家长园地是幼儿园与家长沟通的一个重要窗口。老师们似乎已习惯于用更多的心思来设计栏目、寻找内容，而忽略了家长参与的深度与广度。我们为什么不准备一块小天地，将家长请到家长园地中来。如“夸宝宝”栏目可写孩子在家的表现;“我的育儿心得”让家长畅所欲言;“我的问题”可写上家长的困惑等等。家长园地不能只是教师唱“独角戏”，要调动家长积极参与的兴趣，为教师与家长的沟通搭起一座彩桥。

5家园共育袋

我们可给每个孩子准备一个家园袋。每周，我们都将幼儿所学的内 容及作品全部放入袋中，还可随时将幼儿在园情况，教学内容及需家长帮助等写好，放入袋中。由于袋里装着孩子们小小的成果，家长们会很乐意每个周末将袋子带回家，周一再带入幼儿园。另外，家长对老师的工作有何意见、要求都可写下来装入袋中，以助于老师工作的提高。家园共育袋使忙碌的家长能更了解幼儿的发展情况，无声的交流促进了教师与家长的沟通。

6个别化的家园沟通

由于每个孩子个性的不同;家庭环境的不同;家长文化素质的不同，大量的通常性的沟通是个别化的。个别化家园沟通的方式有家访、约谈、家园联系册、电话、便条以及接送孩子时的交谈等。如今，许多幼儿园上了宽带网，并且实现了班班通，这样就更加拓宽了沟通渠道，网上交谈也是很方便的。个别化的沟通要着重于针对每个幼儿不同的问题和不同的家长在教育上的问题而进行，以促进每个孩子的身心发展为目的。

教师与家长的沟通双方都有责任，但教师更应主动些，并且要努力为沟通渠道创造条件。幼儿教师要真正从狭隘的教育观中走出来，必须充分认识到：家长工作的最终目的在于实现家园合作，共同为幼儿奠定良好的素质基础。

总之，教师与家长的沟通，主要靠幼儿教师做出努力。教师常常要换位思考，善于与不同类型的家长相处，遭到家长误解时教师要保持冷静，善于自控;遇到矛盾时，教师要主动反思，为畅通渠道做出努力。

优秀老师演讲稿 篇6

各位领导、老师：下午好！我叫***，来自实验小学。

今天很荣幸来到这里。 我报告的主题是让激情和爱永远充满平凡的事物。 一年来，郑老师的崇高师德已永铸我心，我立志向郑老师一样，用永不退却的热情和永远燃烧的爱，为学生铺设美好人生之路。作为一个真正的恶棍，我愿意接受学校安排的一切工作，不分内外，不分个人得失，主动为学校分忧解难。

作为班主任，因为学校开展的活动丰富多彩，搭班老师是校领导，学校工作繁忙，经常外出开会，可以说六（2）班里里外外全是我“一把手”。我的生活“三点一线”单调而充实，不同年段老师经常会对我说：“我好像几天没见着你了”。

是啊，从班上忙到办公室，又从办公室忙到班上，我像一个陀螺，总是不停地忙碌着，没有闲暇的时间聊天、上网。只有晚上在家里你才能上网看报纸。别班的课外活动正副班主任可以轮换上，而我总是独自承担。

由于老师们经常外出学习，我会责无旁贷地顶课，哪怕是顶课一整天。嗓子常常因疼痛、嘶哑得说不出话来，所以治嗓子的药从未间断过。去年，有一段时间真的很特别。班上连续两天没有其他老师，我一个人站着。

同一组的一位老教师再也看不见了。她主动上了一节课，自己也上了三节课。至今想起这件事我仍然感动不已。学校安排我出去学习时，我总是抓紧时间学习和回来。

无论到**，我的心里总放不下学生，牵挂成了一种习惯。在班级管理中，我以尊重的态度走进学生，以巧妙的动作开展活动，以优美的环境陶冶学生，让丰富的活动感染学生。我种下一棵“心情”树，为师生交流搭起一座平台。

和郑老师一样，我和我的孩子也成了亲密的朋友。“亲其师，信其道”，班级的各项工作也因此开展得有声有色。我班获得“文明礼仪中队”、“清洁卫士中队”和”勇于创新中队”的光荣称号。

学生们积极参加学校的各项活动，取得了可喜的成绩。学校教师和家长经常反映班级作风的巨大变化。 郑老师说：

作为一名教师，我们应该全心全意地播洒爱的雨露，让每一片绿叶都充分享受阳光。抱着不放弃任何学生的想法，想到郑老师的热情石，我总是用爱浇灌和清洗学生的心。我班胡俊豪同学以前一听说背诵课文就头疼、请假，我教他记忆方法，对他放宽要求，慢慢地，他以后背书不再头疼；国太平同学因父母离异得不到温暖、变得自暴自弃，经常上学迟到，从来不做作业。

经过半年的教育，我能按时到校，完成作业；万小寒同学因父亲很早去世、母亲出走，长期跟着爷爷奶奶生活形成孤僻的性格。我了解情况后，为其办理贫困生手术，减免了学费，号召同学们向她伸出友爱之手。她变得开朗了，热爱集体了，还勇于参加各项活动并获奖。

当我一次次点燃这些学生自信的火把时，我仿佛看到了“又一村”的境界。 教学上我坚持新书必读的理念，认真用好课堂40分钟时间，积极探索多种形式的读书活动，广开渠道，增加学生的阅读体验，着实有效地提高课堂教学质量。在过取得一年里，所有的中国人都取得了很好的成绩，并且两次被评为优秀教师。

回想一年的经历，发现做的事是那么平凡、微不足道，但我愿意向郑老师那样，让热情与爱永远充盈在平凡小事中，把对教育事业的执著体现在平凡中。

优秀老师演讲稿 篇7

我无悔，我是一名乡村女教师。

幸福是每个人一生不懈的追求。作为一名教师，你是如何理解幸福的呢？教师这份职业到底给了我们什么呢？一份可以矜持的心态？一份固定的收入？还是一种相对安定的生活？我认为教师这份职业给了我一份难言的幸福。犹如徜徉于美丽的花丛，更是夏日午后树阴下竹椅上那份宁静与悠然，她充实了我的日常生活，点缀了我平凡的人生。于是，每当我从教案中抬起头时，每当我听到孩子们天真的笑语时，每当我站在领奖台上手捧荣誉证书时，每当我收到来自远方学生的贺卡、信息时，一种幸福的感觉顿时充溢心房，我仿佛听到了花开的声音，连周边的空气都是芬芳的。我常想：这就是幸福吧！

还记得，二十六年前那个果实飘香的季节，我走上了工作岗位。当父亲把我送到离家三十多里外的水乡小学校时，我也伤心得流过眼泪，当慈父般的老校长把我领到教室时，那几十双天真无邪忽闪的大眼睛怯怯地看着我，并齐声喊“新老师好”时，我感觉到了来自心灵深处的震撼：我喜欢他们，我得安心我的工作！在那个年代，受传统习俗的影响，“多子多福”的生育观念和“男尊女卑”的思想仍然有些根深蒂固。学期刚过半，班上成绩优秀的小珍和小芳就中途辍学了，打听原因，一个是为哥哥换亲，被男方带出去打工了，一是妈妈生了个小弟弟，回家做小保姆了。得知此事，我心急如焚，也许是初生牛犊不怕虎的原因吧。我拽着校长一次又一次去这两个孩子家做工作。星期天，我“河塘搬兵”——拉来了从事农村工作几十年的父亲帮助做工作。情真意切的话语，最终说服了两个孩子的父母。重返校园后，两个孩子学习更加勤奋，如今，她们学业有成，早已成家，一个远在上海做白领，一个已成为公安系统的骨干。也正是这两个女孩的故事，让我在以后的教育工作中更多地关注女孩子们的学习、生活。回到本村小学后，我又遇到类似小珍、小芳的学生，我收留过因父母离奇而寄居远堂姑妈家的小娟，资助过父母离异，跟着爷爷奶奶生活过的小成峰，我六年如一日地资助山西大同的六个孩子，也用过自己的“私房钱”为患小儿麻痹症的学生垫付过手术费……不是为了出风头，我也不在乎别人的评价。孩子是善良的，当这些孩子重新扬起自信的风帆时，我感到一种舒心一种幸福！往事让我无愧，正在践行的故事让我快乐！

年年岁岁花相似，岁岁年年生不同。不同的学期会迎来不同的班级，拥有不同的学生。我爱学生，学生爱我，家长敬我，领导认可我，我觉得我实现了我的人生价值，我感到欣慰。

先生的生意日趋规模，弟弟的公司急需人手，他们曾经若干次劝阻我辞职跟他们做生意，看到他们和我的父母打理生意时忙碌辛苦的身影，想到儿子上了高中仍然住校时，我也自责过内疚过，可我始终放弃不了我的工作，这也是我的事业啊！一本又一本获奖证书，原团中央书记李源潮的亲笔赠言，省总辅导员华耀国的合影，“市十佳辅导员”，“县教育质量能手”，《聆听花开的声音》和《浮尘》的相继出刊，二十年不变的优秀实绩……我常想：如果不是从教，我怎会如此充盈？身为一名教师，我们就拥有了一份以爱为主题的职业，爱事业，爱自己，爱生活，也爱他人；播种着爱，也收获着爱；播种着幸福，同时更收获着幸福。我用快乐的心情把幸福传递给我的亲人、我的学生、我的同事、我的朋友。

亲爱的女老师们，当你们迎着清晨的第一缕阳光，带着自信的笑容迈着从容的脚步走进校门时，你们已经找到了自己幸福的所在。身为教师的我们，虽然工作平凡而又辛苦，但我们却在时时享受着天底下最纯美的幸福啊！

我幸福，我是一名教师。

我自豪，我是一名女教师。

我无悔，我是一名乡村女教师。

优秀老师演讲稿 篇8

尊敬的各位教师，同学们：

新的学期开始了。我感到非常荣幸和自豪，作为一名三中的一员，我和900多名初一新生一样。三中是我仰慕已久的地方。

它勤奋进取的校风，优异的教学质量，以及把所有学生培养成为全面发展的高素质人才的宗旨赢得了社会广泛赞誉。我为在第三中学学习和工作感到自豪。为了把本学期工作做好，我打算做到以下几点：

一。以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学

教书育人是教师的职责，教学工作来不得半点虚假，教学中时刻牢记三中“关爱、严谨、务实、创新”的教风。勤勤恳恳工作，努力把学生碰头培养成德、智、体等方面全面发展的人。

2、班主任工作要有“爱心、诚心、耐心、细心”和一班全体同学一道努力争创先进班级。

爱学生是做好课堂工作的基础。用爱心对待班上的每一个学生，用真诚赢得学生的信任和尊重。耐心细致地对待全班的各项工作，充分发挥班委会的作用。培养“团结、守纪、勤奋、进取”的优良班风，努力争创学校先进班级。

3、刻苦钻研教学业务，虚惊向别人学习。通过各种渠道，提高自己的教学水平。

平时要认真备课，把每节课都教好。在完成教学任务的前提下，要刻苦学习教学业务，认真做好教学总结，积极编写教学**。虚心向老同志学习，给学生一碗水，教师必须有一桶水。

要想有足够的水，吸取他们宝贵的经验，就要积极研究各种业务，通过各种渠道提高业务水平。

4、为人师表，做好学生表率

“榜样的力量是无穷的”在工作中，我们不仅要求学生严格按照三中学生常规去做，自己更要做好学生的表率。要求学生做到的。自己首先要做到。

这样，才能用实际行动感染和影响学生，达到良好的教学效果。

5个。积极参加各项活动，迅速完成学校交办的工作。

对于学校组织的各项活动，都要积极参加，在活动中锻炼自己，提高自己，学校布置的各项工作，要迅速及时，不折不扣去完成。总之，我坚信在学校校长办公室的正确领导下，在所有同室的帮助下，我一定能够把工作做好。为第三中学创造辉煌贡献自己的力量。

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优秀老师演讲稿1000字

以下内容标题为《优秀老师演讲稿》，是栏目小编为您特意收集，相信你参阅以后一定会有所收获。即便道路坎坷不平，车轮也会继续前进，当演讲的活动要开始时。这时需要将演讲的内容尽善尽美的去完善一下，演讲稿可以消除演讲者恐惧心理的作用。

优秀老师演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师：

您们好！我是来自***中学的****。这天能站在那里我要衷心地感谢教会我一切的老师，没有他们年复一年的辛苦耕耘，我不可能从治平那个偏僻小山沟里走出来；没有他们不厌其烦的教诲，我不可能懂得“师道无言”的真谛，不可能知晓“人类灵魂工程师”所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。庆幸，我选取了教师这一“天底下最光辉”的事业，每一天总有新鲜的故事发生：哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息——所有的这一切感动着我，激励着我前行的脚步。同甘苦共患难，分享着他们的快乐、伤悲，还有他们的“秘密”，日子充实而快乐着。在这，请允许我真诚地道一声“老师，您辛苦了！”

孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎样做哪道题也疑惑，为什么伙伴们见了老师总是说一不二，父辈们见了老师总是恭敬有加，难不成老师身上有什么魔力如今，为人师者已十年有余，个中滋味让我明白了一名教师神圣的地位和肩负的职责，社会在变迁，知识在更新，“师者，传道授业解惑也。”在日新月异的当下，这赋予了更多的时代内涵，我们要让学生学会生活，学会做人，要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人，要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才，教与育成为了我们生活中不可缺少的资料。这要求我们不仅仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量，还要有“博学深知”的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。

“育人为本、德育为先”，我清楚明白我的一言一行将影响到每一个孩子，甚至是影响他们一生的命运，我留意翼翼地呵护着每一个孩子能够健康、快乐地成长，也曾有过无助和彷徨，可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸，让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代。前行的道路虽荆棘满布，但我为自我是一名教师而自豪！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”等到白发苍苍时，我想那时的我是幸福的，快乐的，因为桃李已遍天下。

最后，衷心祝愿天底下辛勤工作的园丁们幸福快乐一生！

优秀老师演讲稿(篇2)

老师们，同学们：

大家早上好!

时间如流水，我们已经到了五年级。首先，我要向所有的老师表达我诚挚的敬意和感谢。在过去的五年里,所有的老师都努力工作,无私奉献，教授我们知识,启发我们的智慧,规范我们的行为。而且,更重要的是,老师教给我们做人的道理,培养我们认真和负责任的态度,乐观和进取的精神,使我们在走向未来的路上有一个好的开始。

在过去的5年里，你们为我们消耗了5年的`青春，你们也为我们承担了5年的责任。你们为我们付出了很大的努力，你只顾付出，却不求回报。

时间可以冲淡我们的记忆，很多事情会随着时间的流逝而被遗忘。然而，我们不会忘记老师们现在所培养的感情，将来也不会忘记。我们将永远铭记各位老师，你们带领我们从咿呀学语的孩子，变成了日渐懂事的学生。无论我们将来去哪里，我们都将永远记住，是你们引领我们踏上了人生的第一步。

感恩您，老师，是你们让我们充满自信，超越自我。你们用事实向我们证明：学习不是一种负担，而是一种快乐和责任，是通往未知世界的钥匙。你们教导我们用自己的头脑和双手大胆探索，去发现更广阔的天地。你们让我们在知识的海洋中自由遨游，让我们的生活充满惊喜!

感恩您，老师，是你们让我们知道，我们可以从失败中学习经验，在困难中用我勇往前进，在黑暗中寻找光明。你们给了我们思考的勇气，同时又要求我们宽宏大量。你们将美放在我们心里，使我们得到教诲和见识。

也许随着时间的流逝，你们讲课的每一个细节都会被我们遗忘，但是你们的热情、勇气和爱会永远留在我们心中，让我们难忘。

感恩您，老师，是你们让我们知道，生命可以像纸一样薄，一样轻，可以像海一样深，可以像天一样宽，我们必须做出自己的选择。你们带领我们经历的每一个问题和发现，都向我们展示了知识海洋中智慧的光芒。

亲爱的老师，我们将永远记住你们，永远感恩你们，谢谢你们的一路相伴。

优秀老师演讲稿(篇3)

我怀着一颗感恩的心去看这校园，发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师，那是默默奉献的春蚕，那是燃烧自己照亮他人的蜡烛！那就是老师。

老师既是两个神圣的字眼，老师又是一种神圣的职业。我感恩老师！

教书是老师的责任和义务。回想往事，您孜孜不倦的身影又浮现在我的眼前。当时，我因为一道题解不出来，我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来，关切地问我怎么了。当您知道原因后。我便陷入了沉思。过了一会，您紧皱的眉头稍微一动。我知道，您做出来了。您开始向我讲，一遍，我没听懂，二遍，还是没听懂……你就不厌其烦地讲，知道我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。老师的这种精神不是令人钦佩吗？

当老师批评我时，我也不会怨恨。因为老师是希望我成才。甚至于罚我，我也不会怨恨。因为老师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒，可您就是那位严师。在您的管理下，我想我一定会成才的。感恩您，感恩你那颗无悔的心！

育人也是老师的责任和义务。我就像是一株小树苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壮成长。我坚信，在您爱的阳光沐浴下，我会长成一棵参天大树！感恩您，感恩您那颗善良的心！

生活上有了困难，老师你就像我妈妈！鼓励我勇往直前，克服困难。当我生病时，您在我身边的每一声问候，都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字：妈妈！感恩您，感恩您那颗关爱的心！

老师，如果说我是小草，那您就是鲜花，是您使我不再孤单；如果说我是花朵，您就是园丁，是您使我健康成长；如果说我是小麦，您就是春雨，是您使我看到希望！所以，我感恩您！

感恩您，老师！祝您天天快乐！

优秀老师演讲稿(篇4)

敬爱的闵老师：

小学六年，对我最好的，恐怕就是您了，可是，老师，您知道吗?您并不是我心中的好老师。

那时，我学习好，是班上也是学校的尖子。因此，上课时，您会经常说：“李玲，来回答一下这个难题。”您会不厌其烦地问我：“听懂了吗?”您的目光总是在我身上温暖地栖息。而课后，您又会把我叫到办公室“开小灶”，您捻着那一本本参考书、作文选的封面，“李玲，这上面的题目很活，你要做一下……李玲，这是本优秀作文选，你得看一看……”

老师，您还记得吗?期末考试前几天，您又把我叫到办公室，问我复习得怎么样，又叮嘱我重点的内容再过一遍，考试时要沉着，不要慌张。考试了，老师，您又特地爬上四楼，找到我所在的考场，您站在我身边，仔仔细细地看了我的试卷，您微微一笑，走了……

老师，您像妈妈一样溺爱着我，但也正由于您的偏爱，我由同学们敬佩的班长变成了嫉妒、讥讽的对象。我与同学们日益疏远，您的爱令我无所适从。

期末成绩下来了，您捧着试卷走进教室，满面春风，您说：“这次考试，我班李玲同学语文九十五点五分，全校第一。”顿时一阵掌声响起，您的笑容绽放得更加灿烂了。可是，老师，这掌声中夹杂的话语您听到了吗?“有什么了不起，要是我也……”“就是嘛，我根本不稀罕。”听到这些，我心碎了，泪水夺眶而出。

闵老师，我真心地谢谢您，谢谢您给我的可是我并不需要那么多的爱啊，您给予的越多，只能使我的双翅越娇嫩。在今后的生活中，我将怎样面对挫折，又怎样经历失败，我还能找回自我吗?

老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。您把您的爱完全给了我，那别的同学呢?他们得到了阳光雨露了吗?

老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。

我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。

这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

优秀老师演讲稿(篇5)

各位家长朋友：

大家上午好！

我是四年级班数学老师，此时大家齐聚在一起，为了一个共同的目的，了解学校的教育情况，了解孩子在校的表现情况，让他们得到更好地发展。正好借此机会和大家进行一次面对面的交流和沟通。感谢大家在忙碌中来参加今天的家长会。

首先，我要肯定的是我们班的学生都很聪明伶俐、活泼可爱，数学半期考试班平均分75分，离我定的80分还差5分啊！最高分是99分，最低是分9分，特别是40分以下的那些同学应想方设法考60分吧。我相信在班主任的带领下，有各位家长的关注与鼎立相助，会达到目的的。因为李老师是一个责任心和爱心很强的年轻班主任，可以说她是一个非常好的班主任，深受同学们喜欢，本期参加全校各项活动都成绩显著，更加增进了班级凝聚力，同时也增进了师生亲和力。这个班级集体可以说是一个蓬勃向上、充满活力的好班。

接着，我想谈谈数学这门学科的特点，从一年级到初中到高中到大学，一条线贯通整个学习的始终，况且数学也在我们的生活中随处可见，课改后的数学一直在强调要学有用的数学。在日常生活当中希望家长们让孩子们解决生活中的问题，让学有所用，读读米袋上的商标、洗衣服商标或是超市的发票等等。因此，我们数学科都是一环扣一环的，缺少哪一环也不行，希望家长们没有特殊情况，就更不要让学生随意请假、旷课。尤其要督促孩子天天把书读，把书天天读。读数学书上的例题，说知识联系；读作业题，说思路、算理；读试卷，反思得失。做到自学（自主学习）和互学（同学相互学习）为主，助学（老师帮助学习）为辅，无论是好成绩还是差成绩都会一天比一天有进步。拜托了。谢谢你们，千万千万不要只靠学校的教，还得主要靠你们督促学，不然是一场空啊！

第三点我想说说在数学作业上反应出来的让我深思的问题，一般情况下我们每晚或周末回家都给孩子们布置作业，现在的孩子依赖性太强，一遇到困难就退缩，总不认真读题再去仔细思考后做起，光想贪玩，也不问，甚至干脆放弃。回到家，我们家长也不能不闻不问，任任其发展。在这个问题上我想对家长说几句，督促孩子完成当天的作业，还恳请您们更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的`作业认真，说明孩子是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会得到巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，漫不经心的，三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处，特别应注意不能边看电视边做作业。

第四点向家长们提出的建议就是每天来校要提醒孩子是否带齐生活用品，如雨伞、衣物、饭卡等；带全学习用品，如书本，作业等。有些学生到校了，就说作业忘了带，放在家里的。这样就影响当天的学习，要帮孩子购买学习用具，因为在做课堂作业的时候有些学生就说没有这种或那种。比如橡皮擦，铅笔、三角板，和直尺等。（说明：不能购买涂改液和改正纸，因为到毕业考的时候，是不能用这两种的，要从今起养成好习惯）。

由于时间关系，我就简单的说这些吧！如果大家还想了解孩子的更多情况，我们可以个别交流。我真诚欢迎各位家长给我的工作多提宝贵意见。家长朋友们：好家长是作出来的；好沟通是谈出来的，好孩子是教出来的；好成绩是学出来的。让我们今天的家长会起到推动与促进作用，让我们的话没别说，面没别见，愿我们为实现我们的共同愿望而努力吧！欢迎常交流，电话号码：

谢谢，谢谢大家！

优秀老师演讲稿(篇6)

各位家长下午好，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。我是三年级的英语任课教师，我姓王。下面我就我们英语学习方面说我一些真实的感言：

（自我介绍）

一、介绍教材。

我们现在使用的教材是12年一贯制的牛津教材，进入五年级，英语教材难度明显增大。主要有以下几个特点：

1．词汇量大。

每单元蓝色和黑色单词一般大约有30多个，我们要求蓝色和黑色都要求掌握，达到四会要求，我们都知道，单词是学好英语的基础，因此，过好词汇关是我们的首要任务。2．句型（语法）多。

纵观整套教材，一二年级英语主要解决基本的语音语调问题，帮助学生积累较好的语音语调基础；三四年级的英语主要解决识记单词和理解简单的句子的问题，帮助学生构建学习英语的重要的记忆方法、记忆策略的基础；五六年级主要解决基本的句型，即俗话说的语法问题，帮助学习在以后的英语学习中打下较好的语法基础。

如本册书的一、二单元，学生学习的主要是Therebe句型，这两个单元中就涉及了它的一般疑问句、两种形式的否定句、特殊疑问句中的两种：某地有什么？某地有几个什么？细心的家长会发现，由于句型多，有的孩子经常会将学过的句型混淆：如一般疑问句会用上疑问词开头，单复数混淆现象更是比比皆是。

二、谈谈学生。

随着年级的升高，知识量的加大，学生之间的差距逐步增大。像我们上次的测试，学得好的学生整张试卷上错误很少，甚至没有，（根据班级情况举例），但有个别学习困难较大的学生错误很多，基本的题目也不能掌握。学生在同样的环境中学习，为何会有这么大的差距呢？我想，一方面是以前的英语学习没有到位，另一方面，更主要还在于习惯。

1．听课的习惯。“向40分钟要效率”是每一位教师的追求，也是我们对每一位学生的要求。课堂上我们对单词的读音、记忆方法，新句型的讲解、练习、注意点都一一讲解，大部分学生学得轻松、快乐，所教单词课上就能掌握，句型也能熟练掌握，其诀窍也就是抓住了40分钟。但仍有个别学生听课习惯还停留在低年级水平，注意力只能坚持十几分钟，需要经常提醒，这样就会导致新单词读音都不能掌握，更别说当堂记住拼写了，语法知识更是一知半解。当然，在这一点上我们始终在努力着，我们正试图让每一位学生明白：课堂上浪费了一分钟，也许课后花十分钟、一小时也难以弥补。（建议家长经常性的跟老师进行沟通交流，

询问孩子最近一段时间的听课情况，当然也可以反映孩子在家的表现和孩子自己的想法，这样便于双方反馈处理，作出合理的安排）

2．作业的习惯。在英语作业的布置方面，我们一贯坚持少而精的原则，针对当天所教的知识进行必要的读、写练习，以便及时巩固新知。但是，孩子在作业的书写、正确率、读背作业的完成方面均存在很大的差距。有的孩子书写一丝不苟且正确率高，有的孩子正确率尚可但书写龙飞凤舞，更有个别学生，组长跟他要作业如同“讨债”，能拖则拖，能赖最好，用这样的态度对待每天的作业，他的学习成绩就可想而知了。我想，督促孩子完成每天的作业对在座的每一位来说并非难事，绝大多数家长也确实做到了还做得非常好。

这里我还想特别提一提每天的家长签字，也许有家长认为每天都要签字实在太麻烦了，有时就懒得督促孩子读书，甚至不去细看当天的作业有哪些，提笔就给孩子签了。你不知道，你哪怕是偶尔一次有这样的做法，你的孩子也许就会有不止十次应付老师、应付家长的行为。采用家长签字这一形式，只是希望在老师和家长的共同督促之下，使学生尽快养成良好的作业习惯，尤其是每天读英语的习惯。

三、几点建议。

可以这样说，家长对英语的关注程度，会直接影响孩子学习英语的态度。为了孩子们的进步，下面我想就英语学习方面向各位提几点建议：

1．帮孩子树立学习的信心。五年级的英语学习其实还处在打基础的阶段，对于在英语学习方面有困难尤其是目前看起来困难较大的孩子，我们做家长的切不可轻言放弃，放任自流，给他一点鼓励，告诉他：别怕，英语学习才刚刚开始呢！要善于发现孩子所取得的哪怕一点点进步，及时给予表扬。要知道，你们每天只需面对一个孩子，和老师要面对两个班一百多名学生相比，你们对自己的孩子了解得更多，也许会更多地关注到学习中的细节，给予有针对性的评价。（对于班级内英语学习特别困难的学生，可以提出自己中肯的意见，亦或者可以邀请家长会后交流）

2．培养孩子良好的学习习惯。

习惯决定性格，性格决定命运。养成好的习惯孩子终身受益。学习习惯的养成并不是仅仅依靠学校教育完成的，在座的各位家长也担负着不可推卸的责任。如每天检查孩子的英语作业，包括校内的默写，及时了解孩子当天或最近一段时间学习上的薄弱环节，及时督促孩子补上。对于家庭作业（特别像双休日的练习纸）并不要求你帮孩子检查得一条错误也没有，有时这样做反而带来一些负面作用，因为知道了正确答案，老师评讲时心不在焉，结果对于某些知识点始终一知半解。但孩子的作业有没有认真完成，你从书写上就能看出来，如果书写潦草那肯定没有认真解答，你可以要求他认真重写一遍。（因为到了白天，一课一课、一项一项任务安排紧凑，白天根本没有时间让他重做，所以有的时候只能说教，但是对于有些孩子，不采取一些惩罚措施，根本没有效果，依旧我行我素，导致英语学习效果不是太好。所以，当你在家看到孩子书写较差，而且时间尚早，你可以稍加训诫；当然，白天在校，我们也会根据时间，合理安排）

再如，每天和孩子聊聊当天课上学习的内容，不妨拜孩子为师，让他再讲给你听听。当然，你最大的任务还是督促你的孩子坚持每天读英语，因为学好英语的唯一方法就是多读。

3．经常与老师沟通。

家长与老师经常联系，可以及时了解孩子在学校的表现，课上是否专心听讲、积极思考，作业是否能及时完成，以便对孩子进行更有针对性的指导。（沟通的方

式很多，可以电话联系，方便的话可以到校联系，甚至可以通过孩子的作业本签字沟通）

千言万语，万语千言，为了你们的孩子，我们的学生，让我们尽自己的一份力！

最新故事优秀演讲稿

努力在黑暗中站上舞台，成为万人的光，当我们需要公共的场合去演讲时。准备演讲稿可以在演讲前提供一些必要的修正和调整，一份主题演讲稿我们应该从何处开始下笔？以下内容“故事优秀演讲稿”为幼儿教师教育网小编收集整理，请将本文收藏方便您日后的查看！

故事优秀演讲稿(篇1)

马克思主义新闻观是中国特色社会主义新闻事业发展的根本指导思想。对于如何践行马克思主义新闻观，我们这些常年奋斗在基层一线的记者也许说得不太准确全面，但是我们却一直满怀激情，担当使命，用行动在努力回答这个问题。

实事求是实事马克思主义新闻事业的灵魂，也是新闻工作者必须坚持的工作作风。对电视新闻而言，画面是证明新闻真实性的主要方式，这就要求我们电视新闻记者要做到实事求是，就必须在每一个新闻报道中扛着沉重的摄像机亲临现场，用镜头记录新闻过程。无论雨雪风霜，我们都不怕困难和危险。只要对新闻有需求，电视记者就很忙。

电视新闻播出时间只有短短的一两分钟，但在一两分钟之后，往往是电视记者付出的时间和努力的几十倍。20xx年正月十五，xx遭遇五十年不遇的大暴雪，我拍摄了市交通部门及时清理公路干线积雪的情况，通过画面向群众传递了出行信息。在采制这条新闻时，我所乘坐的采访车被一辆厢货严重追尾，坐在后排的我，脑袋撞在车窗上，磕得又青又肿，头昏眼花了好一阵子，可是为了心中那一份责任，我强忍着痛苦，做到了及时发稿。

20xx年我的电视新闻短消息《钻井平台升起五星红旗》获得xx好新闻一等奖，在这条仅一分钟的新闻里，庄严却又激情澎湃的升国旗画面表达了钻井平台上石油工人对祖国的热爱。但是它的背后是我和一名同事接到采访任务后，顶着七级的海上大风，乘坐颠簸不已的快艇来回行驶3个小时，站在只有几根绳子牵引的吊台上，带着几十斤重的摄像机和三脚架，在风浪中飘摇着登上亚洲最大的深海钻井平台的过程;是强烈的晕船反应让我晕头转向，呕吐不止，回到陆地上走路腿脚发软的感觉。20xx年8月，盘锦防汛进入关键期，我和同事采制了机关干部在大堤上抗洪的新闻，画面展现了一幕幕抗洪防汛的真实场景。

为了采制这条新闻，我和两名男同事们在风雨交加，泥泞不已的防洪大堤上跋涉两个多小时，全身湿透，满身泥浆的走进各个单位的防汛帐篷，进行采访和拍摄。当时雷电轰鸣，身上的手机响了多次，都不敢接，回来时实在走不动了，几乎瘫坐在泥水中，幸好遇到了来给抗洪人员送东西的一台越野吉普车，我们才得以搭车返回。当时在很多艰难环境中采访时，不觉得有什么痛苦，因为有一种工作的信念在支撑着;而现在想来虽然多少有些后怕，却依然感谢那些难忘的经历丰富了我的人生。

坚持正确**导向，是马克思主义新闻观的核心;为了人民、服务人民是马克思主义新闻观的基石;把这两点结合好的就是关键要把人民作为新闻报道的主体。多年来，我始终坚持“三贴近新闻”的原则，不怕吃苦，深入最基层、最困难的地方采访和拍摄基层群众。田野、厂矿、郊区田野是我经常出入的新闻现场。

每天，我早出晚归。节假日加班是正常的。有时我在工作中度过除夕夜。过年当天我在寒风刺骨的滨海大道写过稿子;在年三十晚上的路灯下采访过守护绿地的园林工人;在春节晚会直播出时，在市民家里拍摄过人家四世同堂、欢度春节的画面。工作中，我在以群众为主体的同时，也始终把坚持正确**导向放在首位，把做好主题宣传当成壮大主流思想**的有效方式。

因为我知道，作为电视台这个主流**的记者，传播正能量，推出有利于团结稳定，加油鼓劲，正面宣传又深受群众欢迎的作品，这是我的责任也是义务。20xx年初，我开始创办电视新闻专题栏目《在基层》，在主导思想上开创了省内以电视**引导领导干部到基层去为群众解难题，办实事的新闻报道形式。伴随着《在基层》栏目走过的路程，上百个涉及百姓民生的热点、难点问题得到解决和关注。

通过我们节目的拍摄，蓝色康桥小区h区两栋廉租楼被砸的对讲门得到了修复;xx县xx镇xx村的歪脚丫女孩马xx得到了**送来了的电脑，为自己与外界沟通架起了一道崭新的桥梁;xx镇居民于xx一家五口终于申请到了梦寐以求的廉租房;告别了以往住大棚的日子;大伙房水库饮水工程异地交税，非常麻烦的问题得到了解决;盘锦港设备检测进展顺利，保证了港口的顺利运行;身有残疾的外来务工人员“赵虎姐”姐妹俩在盘锦落了户口，办理了低保边缘户救助证，解决了一连串的烦恼，对生活也充满了希望。

在工作中，作为电视新闻记者，我们每天都要面临“如履薄冰、如坐针毡、如释重负”三种状态。在采制新闻时，身上担负着沉甸甸的责任，要考虑新闻的客观性、时效性，权威性等因素，所以如履薄冰;在新闻播出时，生怕有遗漏和差错，有对不住观众的地方，所以如坐针毡;在新闻播出后，如果没有什么负面声音，也没有什么批评指责，效果不错，才能如释重负。我们每天都要在这种压力和痛苦中度过。尽管有抱怨和委屈，但从来没有留下我们的手的想法。

这样的坚持不是为了微薄的薪水，而是为了新闻事业的热爱，敬畏和坚持。

作为一名电视新闻女记者，我对自己的工作总是充满激情和责任感，这是值得我去完成的使命。但是对于家庭我却亏欠很多，因为工作关系，每当年迈的父母或公婆因病住院时，我是那个只有晚上才能到医院照顾他们的孩子，白天病床前的悉心照顾和嘘寒问暖全部落到了丈夫和弟弟等其他家人的身上。因为工作关系，我没参加过一次儿子幼儿园的亲子活动;他每天上学放学的接送基本上由丈夫全权负责;他去上辅导班，大部分都是爸爸或爷爷奶奶陪同;我许诺过节或者假日带他去玩儿的诺言往往都成了空话。

我从小由奶奶带大，和奶奶感情无比深厚。在奶奶去世一周前，我回老家伺候她，她拉着我的手对我说的:“我好些了，你工作忙，快回去吧!

”我当时以为奶奶会真的会好起来，就赶回了单位。但在20xx年7月6日，我参加宣传部组织的辽东湾新区集体采访时，奶奶去世了。她对我说的那句“我好些了，你工作忙，快回去吧!

”成了她留给我的最后一遗言!!

多年来，在长期忙碌的工作中，采访对象那一张张真诚的笑脸让我感受到了被人信任的温暖;一个个获得省市大奖和观众认可的新闻作品让我享受到了敬业的成果;“辽宁省十佳新闻工作者”等荣誉让我体会到了成功的喜悦。回顾往事，酸甜苦辣品尝过，悲欢离合经历过，但是对于新闻事业，我也从来不曾后悔过，更不曾放弃过。因为我最引以为自豪的事情就是“我是一名电视新闻记者”!

谢谢大家!

故事优秀演讲稿(篇2)

__，男，现年36岁，毕业于咸阳师院数学系，次年取得陕西师大理学学士学位，中学二级数学教师，现为白庙中学教师，参加工作十余年来，一直坚守在教学岗位上，担任毕业班数学教学工作，并兼任数学教研组组长，各项工作成绩突出，为白庙中学教育教学质量的提高做出了卓越贡献，并且赢得了学校和社会的一致好评。

教书育人，无私奉献。他将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力，他每天工作十几个小时，在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有，他将自己的大量时间留给了学生，却很少有时间与妻子、孩子呆在一起，家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要上班，还要买菜，接送孩子上学。为了学校的发展，他欠家人太多了。自己没有请一天假。有时孩子生病了，他没有时间带孩子去医院检查，总是妻子一人照料孩子，而此时的他却仍在学校里忙碌着。

教法独特，技术精湛。他十分喜欢学习，无论工作再忙，再累，他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使他拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。他认为“数学是思维的体操，问题是数学的心脏”。为了提高自身的业务素质，整理编写了大量数学教学资料，并应用于实际教学中，在当前全面推进素质教育改革中，依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景建立模型解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式，注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，他在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是注重学法指导，重视解题思路分析，积极创设问题的情景，进行探究性教学，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力，提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消得了”。历年来，都出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著，多次位居全区前列。

由于社会的不断发展，对教师的要求亦越来越高，杜老师近几年来不断学习现代教育理论，更新自己的教学观念，用现代科学理论指导自己的教学工作。他努力探索现代化教学手段，提高课堂教学效果，近几年来，通过自学，已能制作较高质量的课件，这种好学的精神也从正面影响着学生。

综上所述，杜老师爱岗敬业，责任心强，在教学岗位上努力工作、勤奋学习，出色地完成了本职工作，同时也得到同行们的赞誉，先后被评为渭城区优秀教师、正阳镇优秀教师、正阳镇模范班主任、咸阳市青年教师基本功大赛二等奖。

故事优秀演讲稿(篇3)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我要讲一个重阳节的故事。

传说民间有一对青年夫妻，生活很艰辛。有一天，走来两个讨饭人，这对夫妻把准备自己吃的黄面笼糕给了他们。讨饭人高兴地边吃边唱：“我有一棵草，染衣蓝如宝，穿得化化烂，颜色依然好。”边走边撒下许多小草。

冬去春来，这里长满了当初讨饭人撒下的小草，夫妻俩割下草，沤在两只大缸里，第二天缸中水虽然变蓝了，但却染不上色。

有一天晚上，去年讨饭的两人再次到访，夫妻二人安排他们睡在大缸上并铺了玉米秕子和稻草，并用一袋石灰粉垫在草下做枕头。谁知这俩人进来后掏出酒菜，畅快对饮，半夜里酒性发作，把吃的酒菜都吐进缸里，并把当枕头的石灰袋也滑到缸中，早晨两个人用木棍一搅，就赶忙走了。

第二天一早，夫妻俩发现缸水变黄了，便把白布浸在缸里试染，布由黄变成蓝色。原来这种草名叫蓝草，加上适量的石灰和酒就能染色。从此夫妻俩就开起了染坊，生意越做越大。之后他们才知道那两个人是染仙——梅福和葛洪，他们专教穷人染色，直到今天，我国东南沿海地区，每年九月初九重阳节仍有祭祀染仙的习俗。

我的演讲完毕，谢谢大家！

故事优秀演讲稿(篇4)

马克思主义新闻观是发展中国特色社会主义新闻事业的根本指针。对于如何践行马克思主义新闻观，我们这些常年奋斗在基层一线的记者也许说得不太准确全面，但是我们却一直满怀激情，担当使命，用行动在努力回答这个问题。

实事求是是马克思主义新闻观的灵魂，也是新闻工作者必须坚持的工作作风。对电视新闻而言，画面是证明新闻真实性的主要方式，这就要求我们电视新闻记者要做到实事求是，就必须在每一个新闻报道中扛着沉重的摄像机亲临现场，用镜头记录新闻过程。无论雨雪风霜，不怕艰难凶险，只要有新闻需求的地方，就有电视记者忙碌的身影。电视新闻播出时只有短短的一两分钟，可是在这一两分钟的背后，往往是电视记者付出的数十倍的时间和努力。

20xx年正月十五，xx遭遇五十年不遇的大暴雪，我拍摄了市交通部门及时清理公路干线积雪的情况，通过画面向群众传递了出行信息。在采制这条新闻时，我所乘坐的采访车被一辆厢货严重追尾，坐在后排的我，脑袋撞在车窗上，磕得又青又肿，头昏眼花了好一阵子，可是为了心中那一份责任，我强忍着痛苦，做到了及时发稿。20xx年我的电视新闻短消息《钻井平台升起五星红旗》获得xx好新闻一等奖，在这条仅一分钟的新闻里，庄严却又激情澎湃的升国旗画面表达了钻井平台上石油工人对祖国的热爱。但是它的背后是我和一名同事接到采访任务后，顶着七级的海上大风，乘坐颠簸不已的快艇来回行驶3个小时，站在只有几根绳子牵引的吊台上，带着几十斤重的摄像机和三脚架，在风浪中飘摇着登上亚洲最大的深海钻井平台的过程；是强烈的晕船反应让我晕头转向，呕吐不止，回到陆地上走路腿脚发软的感觉。20xx年8月，盘锦防汛进入关键期，我和同事采制了机关干部在大堤上抗洪的新闻，画面展现了一幕幕抗洪防汛的真实场景。为了采制这条新闻，我和两名男同事们在风雨交加，泥泞不已的防洪大堤上跋涉两个多小时，全身湿透，满身泥浆的走进各个单位的防汛帐篷，进行采访和拍摄。当时雷电轰鸣，身上的手机响了多次，都不敢接，回来时实在走不动了，几乎瘫坐在泥水中，幸好遇到了来给抗洪人员送东西的一台越野吉普车，我们才得以搭车返回。当时在很多艰难环境中采访时，不觉得有什么痛苦，因为有一种工作的信念在支撑着；而现在想来虽然多少有些后怕，却依然感谢那些难忘的经历丰富了我的人生。

坚持正确舆论导向，是马克思主义新闻观的核心；为了人民、服务人民是马克思主义新闻观的基石；把这两点结合好的就是关键要把人民作为新闻报道的主体。多年来，我始终坚持新闻三贴近的原则，不怕辛苦劳累，深入到最基层，最艰苦的地方采访拍摄基层群众。田间地头、厂矿工地、郊

故事优秀演讲稿(篇5)

邓稼先是我国核武器理论研究工作的奠基者和开拓者之一。他为人忠诚纯正，甘当无名英雄，为我国核武器事业隐姓埋名、默默奋斗数十年，做出了卓越贡献，被誉为中国的“两弹”元勋。

1950年，邓稼先在美国获得物理学博士学位后毅然回国，进入中科院近代物理所工作。1958年，组织安排邓稼先参加一项秘密工程――研究原子弹。回到家里，他对妻子说：“我要调动工作，去干一件事。干好这件事，我这一生就过得很有意义，就是为它死了也值得。”要调往哪里，去干什么，他没有对妻子说。当时，我国原子弹研究工作是绝密的，邓稼先为此隐姓埋名，一切行为均服从保密规定。

之后，他和一大批科学家突然从中国的大地上“消失”了，他们的身影只出现在严格警卫的深院和大漠戈壁。起初，他们准备接受苏联专家的培训，但不久苏联撕毁协议、撤走专家。时任核武器研究所理论部主任、负责中国原子弹理论设计的邓稼先，只好率领着28位平均年龄只有23岁的刚毕业的大学生，开始向神秘的原子领域艰难跋涉。他们克服重重困难，终于在1964年完成原子弹研制任务并试爆成功。而后，邓稼先又奉命率原班人马与于敏的研究队伍合作，开始氢弹理论设计任务。仅仅三年之后，1967年，中国第一颗氢弹爆炸成功！自此，我国国防自卫武器开始位列世界先进水平。

从1958年到1986年，28年间我国共进行了32次核试验，其中有15次是邓稼先亲自指挥的。长期的劳累、过量的辐射严重损害了他的健康。1985年，他因癌症被强行安排住院治疗，次年去世。这28年间，邓稼先为中国核武器研制呕心沥血，在原子弹、氢弹原理突破，新核武器的重大原理突破和研制试验方面都作出了重大贡献。1999年，在中华人民共和国成立50周年之际，党中央、国务院、中央军委追授邓稼先“两弹一星”功勋奖章。

故事优秀演讲稿(篇6)

不朽的雕塑

在上饶集中营革命烈士陵园矗立着一尊洁白的塑像，那是一位姑娘，齐耳的短发在风中飞扬，那清秀的脸庞、美丽的大眼睛引得人们不禁赞叹，在看完碑文后，又不禁为她潸然泪下。

这个姑娘就是施奇。

1938年，经地下党组织介绍，施奇辗转来到皖南参加了新四军，被编入军部教导总队第八队学习。她刻苦学习政治、军事、文化课程和译电业务，门门功课名列前茅。参军的第二年，她光荣加入了中国共产党。学习结业后，被调到军部机要科担任报务员。

1941年1月6日拂晓，皖南事变爆发，国民党顽固派用近10倍的兵力包围袭击新四军。一份份急电从中央发来，军部又不断向延安报告战况，这一切都得从施奇的手中经过。

1月14日，部队弹尽粮绝，被迫分散突围。叶挺军长要求机要员向党中央发出最后一份电报后，就将密码本全部销毁。施奇等机要员含着泪烧掉密码本，砸烂电台，然后向外突围。突围中，她不幸被俘，并惨遭国民党军侮辱致病，后被关进了上饶集中营。

在狱中，特务们用百般酷刑拷问施奇，可是却没有得到任何机密。硬的不成，又来软的，处在难以想象的病痛之中的施奇，断然拒绝了特务的诱骗与逼迫，坚守了革命气节！

1942年6月8日，丧尽天良的特务们把一息尚存的施奇秘密抬到茅家岭雷公山下。这时，施奇隐隐感到自己的生命将在此终结，她奋力地挣扎起来，斥骂特务：“你们这帮野兽，卑鄙，无耻！今天，你们杀死我一个，明天，你们，连同你们整个阶级，统统都要被我们埋葬！”这是被生生活埋的20岁英雄施奇留在世上的最后一句话。

回顾历史，有太多的痛苦和屈辱，是我们的党历经艰难险阻，无私奉献，带领中国人民走上了强国之路。从我做起，从现在做起，努力学习，弘扬先辈的革命精神，为创造祖国更加辉煌的明天贡献我的力量！

读书破万卷下笔如有神，以上就是一米范文范文为大家带来的9篇《小学生红色小故事演讲稿3-5分钟 精选红色小故事》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

故事优秀演讲稿(篇7)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是主持人王蓉，这个周是本学期的第七周。今天，我演讲的题目是《雷锋的故事》。

有这样一位叔叔，他的身高虽然只有1米54，却成为几百万人民解放军的排头兵；他的体重虽然不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的层层浪花。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！他的名字就叫――雷锋。

同学们，我们都知道，雷锋叔叔一辈子都在做好事，他把自己有限的`生命，都奉献给了别人。在我们的心里，雷锋便是好人的代名词。下面我来讲几个雷锋的故事，希望能带给大家一些感悟和启发。

雷锋叔叔上小学时，要经过一座小桥，每逢雨季，河水上涨，滚滚的河水淹没了这座唯一的小桥。低年级的小同学，一走到桥边，看着那摇摇晃晃的小桥，害怕极了，不敢过桥。每到这时，雷锋就会蹲下身子把他们一个一个地背过去。放学后，又把他们一个一个地背过来。不管多大的风雨，只要雷锋叔叔自己能过桥，也一定要把那些小同学背过去。

雷锋叔叔每次出差坐火车，只要他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。有人劝他说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可他却说：“我不累！”

有一次，在去火车站的路上，他看到有一位大娘背着小孩，手里还拉着一个小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大娘身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她们买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。大娘含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。

就这样，雷锋叔叔无论走到哪里，就把好事做到哪里，难怪人们都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

作为一名少先队员，我们一定要向雷锋叔叔学习，从生活中的每一件小事做起，尽其所能的去帮助身边的人，争当一个个活雷锋，让雷锋精神世代相传！

我的演讲完了，谢谢大家！

故事优秀演讲稿(篇8)

沈阳市优秀班主任教育故事演讲稿-教书育人的幸福

发布时间：2009-9-27 **：德育处[ 收藏 ] [ 字号： 大中小 ]

尊敬的评委、老师们：大家好！

今天，我演讲的题目是《教书育人的幸福》。

现在回想起来，有两部电影对我的职业选择有很大的影响。

一部是很早以前的叫做《凤凰琴》的影片。影片是讲几位农村教师，在极为困难的情况下,坚持搞好山区教育,为不让山区儿童失学,默默地做出了难以想像的努力和牺牲。看完影片就觉得老师太伟大了，长大了，我一定要当一名老师（这个目标我实现了）。

其次影片给我印象最深的就是里面的女主人公张英子老师，当时就觉得张老师（好像是剧雪扮演的），长得太漂亮了，长大找妻子一定找个同样漂亮的老师（这个目标我也幸运地实现了）。

2003年8月，我真的成为一名教师，而且还是班主任，兼语文教员。我兴奋地不得了，恨不得马上见到我的可爱的学生们。于是，我把全部精力都投入到工作中，把全部爱心都奉献给了我的学生。

每天都跟学生在一起，当时我还住在学校的单身宿舍，可以说不是24小时，最少也平均每天要有十六七个小时与学生在一起。一开始凭着“初生牛犊不怕虎”的精神，工作干得有滋有味，还算顺利。但随着时间的推移我发现，眼前的事实与我想象的相差太远。

看到有些学生，三番五次的重复犯错误，我很不理解；看到有些学生，屡教不改，我很是失望；看到学生，与老师顶嘴，我又很是愤怒……他们怎么这么不懂事呢，他们是不是传说中的纨绔子弟，他们是不是没有感恩之心呀，不知道老师的批评教育都是为了他们好吗。我开始怀疑自己，开始怀疑教师这个职业还会给我带来成就感和幸福感吗？

就在这时，我看到了一部法国影片，叫做《放牛班的春天》。讲的是一位叫马修的代课老师，来到类似中国过去的工读学校一样的学校。一群充满野性，天生顽劣的孩子给他带来很多很大的麻烦。

而最后他用自己的耐心、爱心、责任心，最终改变了那些的孩子。甚至还把孩子都不知道的**方面的天赋给挖掘出来，一个孩子成为一名小歌手，后来成为一名**指挥家。

看过电影，我在思考，想到《三字经》中说“人之初，性本善；性相近，习相远”，是呀，没有人天生就是坏的，孩子是在家庭的氛围中，在社会的影响下长大的，孩子们的本性都是善良的，只是后天养成的习惯和性格不同而已。

从那以后，再看到学生犯错误，我不是像以前一样一味地大吼大叫，而是询问原因，找出问题的根源，最后还要给他一个改正错误的希望和机会。就这样，在一次次与学生的交往中，我又找回了做一名合格教师的自信，找回了做一名班主任的幸福感。

记得07年的高三上学期刚刚开学，班级里的一名学生得了重病，住院了。按照我的做法，学生住院，我一定会抽出时间，买些水果、牛奶，到医院去看望学生。可这时我有些犹豫。

原因是，这个孩子平时表现很不好，学习成绩很差，每次考试都是班级倒数第一，还经常跟班主任、科任老师顶嘴。这样一名学生，还值得我去看他吗？他还能有多大的改变吗？

而且后来确诊，他得的是一种传染病，住在沈阳市传染病医院。当时我爱人刚刚怀孕，我想去医院，一旦我被传染了，这是会影响到我一家人的生活的。想来想去，我还是决定瞒着爱人和父母，来到医院。

直到现在他们还不知道有这样一件事。

当时是孩子病症最严重的时候，孩子躺在病床上，很费力气的睁开眼睛看了看我，很欣慰地挤出一点笑容。当时他的父母都是放下工作，全天来照顾孩子，因为这种病一旦照顾不好，很容易导致肾积水，肾破裂，有生命危险的。

当时，孩子的父亲看到我,双手握着我的手，眼里含着眼泪，重重地连说了几声：“麻烦老师了，谢谢老师！”

过了一个月，那名同学病愈上学了。当我再一次看见他时，我发现他的眼神与以前不同了。不知道是大病初愈，有了一次与死神擦肩而过的经历改变了他，还是老师冒着危险去医院看望他，让他很受感动，从而改变了对老师的看法。

接下来的几个月里，他再也没有跟老师们顶过嘴，也很少犯错误了。后来还考到了辽宁师范大学。

毕业之后，他经常来看我，他说老师，上了大学才体会到你跟我们说的那些大道理，还真是实实在在的。他还从他父亲那里拿来铁观音茶叶送给我，每到节日，不管是大节小节，总能收到他送来的祝福短信。

我想这就是教师的幸福吧。

孟子说：“君子有三乐：父母俱存在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”

想想自己，父母健康，家庭和睦，妻子贤惠，女儿健康；虽说不上事业有成，但可以说没有误人子弟，也算是问心无愧；虽说不上“得天下英才而教育之”，但我这个平凡之人还能够教出几个社会的栋梁，也算是我的付出有了很好的回报，因此我觉得，现在的我已经很满足了。

做一名教师，我能体会到其中的辛苦，不容易；但同时当看到我的学生，拿到大学的入取通知书时，我感到我很幸福。当收到这样一封短信时，学生说 “我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师，又是一新年到，在这里我要送上最真的祝福，祝郭老师，新年快乐——您的学生李东颖”。 法国**家雨果曾说过：

生活中最大的幸福是有人爱我们。所以这时，我能体会到做老师的幸福感……

谢谢大家！

故事优秀演讲稿(篇9)

__担任枣庄东方国际学校校长以来，不断加强自身建设，大力推行素质教育，积极进行教育教学改革，大胆创新，锐意进取，探索出了一整套学校管理的成功经验。

__先后被评为国家级骨干教师、山东省教育科研先进工作者、山东省教育学会先进工作者、山东省骨干校长、枣庄市优秀校长、枣庄市劳动模范、枣庄市先进工作者、枣庄市优秀青年科技人才、枣庄市教学改革先进个人、枣庄市教学能手、枣庄市骨干教师、峄城区首批有突出贡献的中青年专家。

在担任校长期间，李长忠校长提出了“为每个学生创造美好未来”的办学理念，制订了“名师立校、科研兴校、质量强校、和谐理校”的治校方针，明确了“抓管理、保平安、创特色、促发展”的工作思路，紧紧围绕“安全、管理、质量”三大目标，全面实施素质教育。近年来，学校办学条件不断改善，文化内涵不断丰富，教育质量不断提高，社会影响不断扩大。中考成绩优秀率、合格率连续三年保持全市领先位置。枣庄东方国际学校也先后被评为山东省优秀办学单位、枣庄市精神文明单位、枣庄市教学示范学校、枣庄市校本培训示范学校、枣庄市科普工作先进单位、峄城区平安校园。

一、创新管理模式，走名师立校之路

学校实行岗位目标责任制和行政领导级部帮包制，制订处室、级部、班级等《标杆管理细则》，实行岗位津贴发放等级制度。

学校实行九年一贯制学校运行机制。把整个义务教育阶段的德育、教学、教科研工作及科技、文体等活动都统一起来整体规划，系统制定九年培养目标，组织分步实施，分段落实;研究新形势下教师等级工资分配办法，拉大绩效工资分配差距，体现优教优酬;建立了学校内部教师跨级部交流制度，促进了学校教师对外正常化交流;严格教师职评和聘任程序，做到公开、公正，充分发挥职评杠杆的激励导向作用。

加强领导班子建设，增强行政执行力。领导做到“五个一”：即在教学上教好一门学科;在教学管理上联系一个级部;在教研活动上作好一次讲座;在业务指导上每年帮扶一名教师;在学生管理上每周座谈一名学生。规范领导班子成员的行政行为和工作行为，做到遵章守纪、民主决策、公开透明。组织广大教职工对领导班子成员的工作实绩进行公正评议。

充分发挥服务、管理、指导职能。学校明确处室目标要求，不断加强学习，改进工作方法，提高管理水平，做教育理论和教育理念的先进代表，做各项规章制度的执行人，做各项教学活动的参与者。实行领导干部常规巡查制度

认真做好教师思想政治工作。坚持集体培训和个人自学相结合的原则，广泛开展形势政策教育和师德修养教育。全体教师从自身待遇的不断改善中，体验教师职业的幸福感、自豪感，从家长期待的目光中，增强质量提高的紧迫感和责任感。

加强后备干部培养。学校提供各种条件，为思想好、业务上进的教师铺就成功之路，使他们成为名师、骨干教师、学科带头人。对省市区命名的名师、骨干教师和学科带头人，学校大张旗鼓的宣传，并鼓励他们保持荣誉，不断进取。认真开展“双争双创”活动，即：争当优秀教师，创造一流业绩;争当教育育人先进单位，创设人才工作一流环境。努力创造公平、公正、竞争、择优的从教环境。开展好三个层面的理论学习活动。一是组织骨干教师参加省市级课改培训。二是组织全体教师参加区级寒暑假培训。三是组织好学校内部的业务培训。开展好两类“四课”活动。一类是教师全员参与的“听课、评课、说课、悟课”活动;二类是教师执教的“优质课、研讨课、示范课、达标课”活动。

建立“十佳班主任”、“十佳教师”评选制度，建立教师科研成果奖励制度。抓实教师读书工程。学校配备教育图书，订购报刊杂志，创建教工阅览室，开放电子备课室，开辟读书论坛，开展读书比赛活动;每位教师都制定了个人专业成长计划，确定研读书目，做好读书笔记，写好读后感，做研究型、创新型教师。

二、创新教学模式，走科研兴校之路

学校开展两项研究，确保教学不走弯路。在教师中学校开展了有效课堂教学模式研究。结合“学、查、纠”活动，学习理论，学习先进单位的典型材料，更新教育教学观念。确立的“学、议、导、练、结五步教学法”，并在全校进行了应用实践，取得了良好成效。在学生中学校开展了有效学习研究，学校根据生源基础、学习习惯、学习方式制定了符合枣庄东方国际学校实际的《学生学习常规》，形成了预习→上课→复习→作业的学习流程，从课前小预备、学具准备到课中参与，再到课后作业、笔记整理、及时复习等均做出了明确具体的要求;重点利用每周班会时间学习《学生应养成的十六种习惯》，培养学生良好生活、学习品质。

实施三项教育，提高学生综合素质。一是开足开齐各年级的音、体、美、微课，落实两个大课间、一个活动课，把健康还给学生;二是增设实践活动课，减少课外作业量，真正把时间还给学生;三是开展生活教育，学校开展生活教育，把起床、洗刷、吃饭、洗澡等都列入教育内容，把各种能力还给学生;

开展“四清运动”，实现教学质量的大面积丰收。教学工作不可能不追求质量，全面实施素质教育，决不意味着降低教学质量，质量的标准和要求是更高更全面。学校实行教学过程精细化管理，开展教学内容“月月清、周周清、天天清、课课清”的四清活动，争取全体学生成绩大面积提高;每次考试后，认真做好质量分析，及时实施矫正教学。各班级在每次考试后，对照学生的试卷，考试后开展查失分活动。认真分析、总结、纠错、补习、然后补考，为每位学生制定努力的目标，特别关注班级内中考目标生的成绩走向趋势。同时切实注意低分学生，想方设法大幅度降低低分率，决不放弃任何一位低分学生。

做好五个挖潜，求解教学质量的最大值。

①在尖子生上挖潜。针对学校尖子生单科竞赛强，综合能力不高的现状，加强尖子生学科综合能力的培养，为他们专门配备资料，专门配备自修室，配备弱科辅导教师，尽最大可能发挥他们的潜能，确保了取得优异成绩。

②在边缘生上挖潜。一是给边缘生树立信心。边缘生普遍信心不足，要给边缘生鼓劲、打气，树立边缘生必胜的信心。二是加强边缘生的学习指导、辅导。课堂上重点提问边缘生，自习课、课后重点辅导边缘生，找边缘生谈心，解决思想疑虑。三是进一步落实边缘生承包责任制，包学习、包思想、包升学等。

③在细微之处挖潜。在教师的教与学生的学的各个环节上我们加强了挖潜。比如删去课堂教学中的无效环节、自习铃声响不能快速静下来等，在细微之处见功夫，求效益，在落实上挖潜。

④在非智力因素方面挖潜。学生非智力因素很多，如学习态度、学习习惯、心理品质等。

⑤在学生答题策略及应试技巧上挖潜。如语文作文、英语阅读理解、文科论述、理科计算题要抓两头带中间等。

上好“六节课”，努力打造有效课堂。在全体教师中开展“六节课”活动。普听课：第2、3周进行全校任课教师普听课，促教师、学生及早进入新学期教学状态;推门课：了解掌握教师、学生的教学、学习常态，进行有效的监督、监控，检查与指导，提高教师课堂教学效率、学生学习效果;示范课：进行骨干教师、学科带头人献课活动;评优课：开展校内评优课，评选校级优秀课，进行表彰;研究课：适时组织学科教学研究课，人人参与互动，研究、探索学科教学模式;达标课：结合市区教研室开展新课程达标活动，教师争上达标课。

三、创新育人模式，走质量强校之路

学校实行九年一贯制“一体化”德育教育模式。按照九年义务教育的德育总体目标和学生心理特点、年龄结构和成长规律，确定相对稳定的德育内容和要求，分学段实施教育，形成目标递进层次，使德育工作纵向有序。结合班团队活动、思品课、社会实践和各学科渗透德育教育，使之横向结合，形成最佳的教育合力。学校强化各阶段德育重点，小学狠抓行为习惯养成教育，初中狠抓道德品质教育。学校定期开展“向不文明行为告别”、“校园无纸片”、“爱护公物”“节约水电”等活动，抓好学生爱校尊师的教育，抓好学生参与学生管理的工作。树立各类标兵，使全校学生各自都有目标，有正确的人生观、世界观和价值观。

做优心理健康教育，凸现德育工作特色。学校建立学生心理健康档案，认真做好学生心理咨询和疏导工作。根据不同年级学生的心理特征，有针对性地对不同年级学生开设心理讲座，同时充分利用校园广播和心理健康教育专栏，做好心理健康教育的宣传工作。重视心理健康教育的理论探究，注重经验的积累，成果的汇编，积极开展好相关课题的研究，提升我校心理健康教育的层次，使之成为我校德育的一个亮点。

学校加大对班主任的培训和管理力度。以级部为单位定期召开班主任例会，交流班级管理经验，探讨班级管理工作的方法，完善班级量化考核和班主任考核制度。用竞争机制激活班主任的管理工作，全力打造一支适应时代、高素质的班主任队伍。

突出教学的中心地位，强化“质量强校”意识。学校明确提出教师考核以质量论英雄、求发展、谋生存。学校严格执行课程方案，开齐开足课程;有学生实践基地和校外教育基地，制订校外教育计划。成立了各类兴趣小组，小学部舞蹈班、书法班;初中部音乐、美术、体育辅导;高中部的音美专业班、体育班，使特长充分发挥，促进学生全面发展。

实施信心教育。通过信心教育引领教育成功的信心。我们开发了信心教育系列誓词，如大型集会誓词、跑操誓词、学习誓词、生活誓词等，呼喊誓词惊天动地，做起来脚踏实地，激励了学生的干劲，激发了学生的求知欲。学生宣誓已经成为东国际学校的亮丽风景线。

建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络。建立班主任家访制度，聘请“五老”校外辅导员，到敬老院献爱心活动，学校召开学生家长代表座谈会，成立学生家长委员会，举办第二届家庭教育报告会和心理健康教育报告会。多种渠道建立家庭、学校、社会三位一体立交桥，确保信息畅通。

建立学校安全保障体系。学校牢固树立安全第一，安全服务于质量，质量服从安全的观念。学校成立安全工作领导小组，建立安全工作管理网络，实行安全工作目标责任制，做到了安全人人抓，人人抓安全，保证广大师生和学校财产的安全。

四、创新服务模式，走和谐理校之路

学校采取了八项措施：一是在师生中认真开展“知荣辱、讲正气、促和谐”活动，充分提高广大师生的自律意识、和谐意识，从我做起，树立我与学校共兴衰的主人翁意识和责任感。二是注重校园环境和文化建设。切实搞好校园绿化、美化等校园风貌建设和校园文化建设。三是坚持每学期开好一次教工大会，广泛征集教师对学校工作的意见和建议，促进学校管理科学化、民主化，切实维护教师权益，充分调动广大教师工作的积极性。四是开展“师生谈心、书信交流”活动，每月进行一次“学情调查”，沟通师生心灵，解决教与学的困惑。五是建立“家长接待日”和“校长信箱”，虚心听取家长及社会对学校工作的意见和建议。六是坚持每期开好两次家长会，构筑家校联手育人的桥梁，着眼学生的和谐健康成长。七是开展对学生进行文明道德教育、赏识教育和激励教育，使学生从小树立正确的人生观、道德观、价值观。八是关爱留守儿童，学校健全档案，老师对留守儿童要多看一眼、多问一声、多帮一把，使学生开心，家长放心。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是李长忠校长奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥，壮心不已。二十几年的风雨沧桑，李校长依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦，谱写着一曲人生平凡而伟大的乐章。

故事优秀演讲稿(篇10)

“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”，当我听到这优美的童年歌声时，就不由自主地回忆起了往事……

记得那一年，我11岁，热爱美术的我开始学起了素描。我的美术老师，他叫张和，和毕福建这位明星曾是师兄关系，画技很高超，我跟着这位老师学习已有五六年了。所以掌握了很多技艺。

因为我在学校兴趣班学素描已有两个学期了，回到忻州，也正好赶上美术班开学。老师在黑板上把各个方法要点都讲得清清楚楚，还给我们画了一幅画，我看见其他人都目不转睛着盯着黑板，我有些骄傲，脑里想着一些东西。

我想：太简单啦，早八辈子的都会啦，老师一会儿一定会夸我画的好。

突然一个声音打破了我的白日梦，哦，开始画了，我见其他人都是慢慢的，画出的线弯弯曲曲，犹如一条小蛇。我一笑拿起笔飞快的地画了起来，我的纸上很快有了一个正方体，又有了明暗交界线，排上线，不一会儿就完成了!我一看有的人还没有画呢，于是我便大摇大摆地走到了老师的跟前递给老师，老师看了看笑着点了点头：“孩子你画得很好，一会儿都已掌握了”，听到这里我很高兴，但老师停了停：“虽然你以前学过，老师也看出来了，但今天让我看出你并没有真正听课，你看这正方体的侧面，是竖着排线可你是横着……”

听了老师的批评后，我羞愧难当，发现所有人都在注视着我，我感到不知所措，真想找个地缝钻进去。很是尴尬，只好灰着脸低着头坐回椅子上。

在以后的日子里，我一心一意的地看着老师上课，画那些已经画过的石膏体，虽然简单的不能再简单了，但我还是小心谨慎地画了又画，改了又改，几乎每次都比别人快，也比别人好。

这件事让我领悟到：认真做事只能把事情做对，但用心做事才能把事情做好!而且会得到更多的收获!

故事优秀演讲稿(篇11)

1水滴石穿

大家好，今天我要演讲的是一个成语故事——水滴石穿。 从前，有个叫张乖崖的人，在崇阳县担任县令。 一天，他看见一个当差的人，慌慌张张地从仓库里出来，边走边往衣袋里塞什么东西。

张乖崖马上叫住了这个人，发现他偷了一文钱。这个当差的人，支支吾吾了半天，见实在混不过去了，才承认是刚从库房里偷来的。张乖崖让便人将他押回大堂，下令拷打。

那人很不服气，大声地喊道：“一文钱算得了什么！你也只能打我，不能杀我！

”张乖崖一听大怒，怎么还有这样的人，明明犯了错，还要顶撞，就毫不犹豫地拿起笔，写下这样的判语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思是说：

“一天偷一文钱，一千天就是一千文钱。”判决完，张乖崖下令，斩了这个当差的人，警示众人。

这个故事说明了，过失虽小，但一旦长期积累，很小的错误，也会造成很大的危害，。柔软的绳子可以锯断木头，一滴滴的水滴可以穿破顽石，所以只要我们有坚持不懈、锲而不舍的精神，再小的力量也能完成艰难的事情。那么，如果我们在学习上也能像水滴那样，抓住每一分钟、每一秒钟，坚持不懈，一心一意地学习，思考，就一定能把学习上的“顽石”“滴穿”，最终取得成功！

2闻鸡起舞

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。

他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。

祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

[最新]优秀新教师演讲稿范文精选

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为了确保自己演讲时不会逐渐偏离主题。那么为此我们就要备好一份演讲稿，写演讲稿可以避免自己出现辞不达意或者不知所云的错误，你最近是不是在为写一篇优秀的主题演讲稿而烦恼呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“优秀新教师演讲稿范文”，希望大家喜欢本文。

优秀新教师演讲稿范文【篇1】

各位领导、老师们好！

很高兴作为做后一个发言的人。在此我要感谢小教科领导给予我这次机会，让我以一个新的身份（北师大附小教导主任）来和大家交流。那么，谈到“名校办分校”，我想发自内心地说一句：咱们区教委领导真的具有高瞻远瞩的魄力和造福于民、振兴大兴教育的远见卓识。在这里我不是拍领导马屁，我这人不爱拍马屁；也不是因为我现在在北师大附小了我才这么说，即使我今天不在北师大附小，我们也能够看到两个北小分校的发展，名校工程确实为大兴引进了优质的资源，带动了大兴区教育的发展。

北师大附小不是名校办的分校，但是也是我区名校工程的另外一种形式，这一举措得到了北师大领导的高度赞扬，他们几次表示：接触过很多区县，感觉大兴区教委领导真的非常重视教育、有很强的创新精神和魄力。大兴的举措令一些区县钦羡不已。

谈到名校办分校给新建校带来的发展新起点，我觉得主要体现在以下三个方面：

第一：干部教师队伍面临工作激情的新起点。

对于新建校来说，无疑干部队伍和教师队伍都是新组建的。大家都来自不同的学校、不同的环境、甚至来自不同的工作岗位。就拿干部队伍来说，几个人都面临新的起点。比如甄校长，以前虽然是大兴一小的校长，但是接管一所新建校还是首次；就我和赵主任、姜主任来说，虽然都是业务上的尖子，但是做基层学校的教学管理工作是首次，没有经验，所以我们都在新起点上，面临新的挑战，但是同时我们也充满了激情，我们有动力！再拿教师队伍来说，我校的教师都是来自不同学校的优秀教师，我想她们能够来到这个学校，肯定是有着自己的梦想和更高的发展愿望，希望自己在新的单位干得更好！从心理学的角度上看，人到了一个新的工作环境自然会产生一种新的激情（除非她不愿意来到这里）。那么这份激情也必然会成为他们工作的动力。而作为新建校的领导，我们必须善于抓住这一点，充分发挥和利用教师们的这份新的工作激情！让她们干劲十足的投入工作，让他们这份激情持久地保持下去！

第二：学校蓝图绘画的新起点。

新建校，虽然新，但是也很空。比如我们学校，我们6月2日第一次去的时候，整幢楼四壁陡空，除了灰尘，什么都没有。这虽然会给我们带来巨大的工作量，却也是一种优势，因为我们也将面临校园建设的新起点。我们可以根据我们学科教师教学的需要和设想向教委申请教学设施装备、我们可以根据校长的办学思想、学校的发展理念自主地勾画学校文化建设的蓝图，使文化创设为学校的教育教学服务，体现学校处处是教育的观念。新学校，就像是一张摆在我们面前的空白画卷，我们可以充分发挥这个团队的集体智慧，共同勾画这幅画！

到目前为止，我们的硬件设施已经在保证一年级课程的前提下配备完毕，可以说都是目前最先进设备，这是新建校的优势。我们的校园环境、班级环境创设在揭牌仪式前也已经完成了第一期的初建。整个环境受到了各级领导的好评！

第三：教育教学发展的新起点。

以百年名校为依托、以资深名校长为引领，学校的教育教学必将面临发展的新起点！我们有两方面的资源优势：

第一方面，我们是北京师范大学的附属小学。我们无疑将有更多的机会得到北师大教育教学专家的亲临指导。在这方面，北师大是与区教委、师大附小有约定的；北师大将对附小的整体规划、文化建设、干部教师的培训、学科专业的指导、课题研究实验、学校评估等方面进行指导。那么我们就要能够充分利用这一强大优势资源，为教育教学发展搭建平台。我们也希望这份资源能与其它兄弟校共享，因为我们认为，区教委为学校投资，其实就是投资于大兴的教育，所以我们愿意让更多地学校受益。我们已经做到了，暑假的几次专家培训，我们都在学校博客上发了公告，邀请了相邻单位教师来参与。我们也希望能够与其它学校一起共享你们的教育资源，共同促进大兴的教育发展。

第二方面，我们学校有知名的资深校长项红担任校长、法人。项红校长曾经在史家工作近三十年，担任教学副校长十几年，后担任史家分校的校长。语文学科特级教师、“全国优秀教师”，在东城区“名师、名校长工程”中，分别任第一期项红语文工作室和第二、三期项红校长工作室主持人。有这样德高望重资深的校长做管理无疑也会更快地促进学校的发展。而且项校长夜给我们带来了丰富的资源、搭建了平台，虽然我们不是史家的分校、也不是史家分校的分校，但是通过项校长，我们也享受到了这两所名校的资源。目前，一位语文教师正在史家分校脱产学习，项校长也带我们去拜访史家、史分的德育教育专家和教学管理专家。项校长熟悉的学科专家资源也带到我们学校来指导教师。这些都为学校、教师的发展提供了更多的机会和平台。

我们虽然具有诸多的优势，处于发展的新起点，但是同时我们也面临着巨大的压力，刚才翡翠城小学的金主任说他们面临压力，其实我们面对更大的压力。这种压力来自于周围名校，就仿佛是三座大山一样，由南向北分别是北京小学清澄分校、翡翠城分校，现在于我们只有一墙之隔的民办贵族幼儿园也招收一年级学生了。这些无疑都是对我们的压力，毕竟这三所学校都有强大的发展优势，很多是我们不能比的，我们只能付出更大的努力！我们还将面临区教委、北师大和来自社会、家长对品牌学校的高期望的压力

但是，我们不能被压力压到！我们也没有被压到！可以很欣慰地向大家汇报：北师大附小全体干部教师已经承载着厚望与压力成功地迈出了第一步！我们的揭牌仪式、开学典礼取得了圆满成功、我们开学几天的教育教学顺利地步入正轨。在此我们感谢给于我们大力支持的各级领导和同仁们！请相信，北师大附小一定会把压力转变成前进的动力！我们坚信：在区教委领导的关注支持下、在小教科、小教研的指导下、在各家专家的关爱下、在兄弟校的交流合作下，我们一定会对得起北师大附属小学这块品牌！

谢谢大家！

优秀新教师演讲稿范文【篇2】

湖州市市长黄萌近日向社会各界提出了推进品牌战略，打响“湖州制造”的口号。要求社会各界提高品牌意识，大力实施品牌战略，提高产品质量和知名度。品牌不但是社会发展的动力，更是一个职业教育者的生命。在21世纪的今天，教师不再是永远高高在上，人们的教育观念发生了根本的改观，以教师为中心的教育理念已经落伍了。上海市的学校已经推出了新的课堂守则，允许学生在上课途中插嘴、睡觉和去厕所。教师们受到了巨大的考验，这时候教师们之间比拼的是：谁才是真正优秀的教师，谁上课才是真正吸引学生的。如何去打响自己的品牌成为孩子家长信任的老师成为了迫在眉睫的事情。我认为一个品牌教师应该改变落后守旧的教育观念，接受新理念挑战新要求。

一、教师要学会尊重

教师要尊重幼儿的权利、尊重每一个幼儿个性、能力结构与学习特点、尊重幼儿身心发展规律、教育规律和其教育过程，特别是对教育过程中人的因素的尊重。阳光幼儿园的澳大利亚女外教老师为了显示其对幼儿的尊重长跪一个多小时为孩子上课。她认为对待孩子最重要的就是尊重，其次才是爱。中国的民众向来是含蓄的，我们也许觉得外国教师太夸张，也许认为用跪着来教学是不必要的，不适合中国国情的，但是我们不能否认她所推崇的尊重是值得我们学习的。作为幼儿教师，要尊重幼儿，首先教师要走近幼儿、走进幼儿、了解幼儿，了解他们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成是一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。

其次，教师要理解幼儿，理解他们的童趣、童真，关注他们的关注、惊奇他们的惊奇、感受他们的感受，真正为幼儿创设一个能使他们感到接纳、关怀、支持的良好环境，以促进幼儿自信、自尊的成长。再次，教师要善于捕捉教育的契机，既要捕捉幼儿发展的“寻常时刻”，又要把握幼儿发展的“机会之窗”，相信每一个幼儿都会获得很好的发展。

二、教师要学会反思。

教育活动评价的过程是教师运用专业知识分析教育实践、解决问题的过程，也是教师自我成长的重要途径。”教育评价的过程也是教师反思教育教学的过程。因此，学会反思是教师用来提高自己专业素养、改进教育教学实践的学习方式，树立自我品牌的有效措施。学会反思，教师要思考、反省、探究整个教育教学过程中的各个方面存在的问题，要认真分析问题，寻找问题的症结所在，并努力去解决这些问题，同时，也要学会跨越专业知识，跨越岗位局限，跨越现状思考，站在未来的角度来反思今天的教育教学工作。对我来说一个教学活动结束后并不意味着终结，课堂实践的效果，幼儿的感兴趣程度，幼儿的掌握程度都是我关心的问题。我重视每个孩子交来的学习反馈情况。无论是一首儿歌，一段故事，还是双语练习册，我都仔细的查看，以便更多的了解孩子。我知道只有学会反思，教师才能对教育教学过程进行不断地实践、反馈、调整、再实践，从而使我们的教育教学更贴近幼儿的最近发展区，成为幼儿最为“合适”的教育。教师也只有学会反思，才能使自己由单纯的教书匠、孩子王变为研究型教师，由“传道、授业、解惑者”变为学习型或发展型教师。

三、教师要学会合作

在现代社会里，人与人之间更趋向于合作。学会合作，是品牌教师的又一基本素质。一个优秀的教师要学会从与幼儿的“共同生活”、“共同活动”中来形成和探究合作型的师幼互动共同体，促进教师和幼儿共同成长。教师要善于和幼儿建立富有人文色彩和平等精神的新型师生关系，要善于欣赏幼儿，愿意看到幼儿的创新意识和创造精神，愿意为幼儿的能力赞叹，愿意向幼儿学习，愿意和幼儿共同探究、共同成长。这样才能做到、真正意义上的学会与幼儿合作。

同时，教师要学会与同行合作。在教育工作中，教师要善于看到每一个教师个体的优势和弱势，要善于向别人学习，善于与同行优势互补，相互合作。另一方面，教师还通过与家庭的合作，充分利用好幼儿园和家庭的资源，让幼儿逐步走向社会、了解社会，扩大视野；充分发挥幼儿园的教育优势，不断向家长宣传、渗透新的教育理念，从而使幼儿获得和谐、一致的教育。

四、教师要学会支持

在教育实践中，教师学会尊重、学会反思、学会合作，最终要在幼儿学习、生活、游戏、运动过程中能给予支持，使他们健康快乐地学习、生活、游戏、运动。因而，优秀的教师要学会支持幼儿的好奇探究行为、幼儿的交往合作、幼儿的表达表现、幼儿的创造力的发展，既要在物质环境上给予支持，还要注重幼儿精神上的支持。教师要善于运用支持的策略，使幼儿获得更多的探索机会，感受到自己所进行的活动的重要性，体验到活动的快乐与成就。

五、教师要学会减压

近期我填写了一个教师心理压力的调查问卷，感觉到作为教师要承受的压力是巨大的，摆正自己的工作态度，建立良好的心理机制，减少心理的压力也是置关重要的。因此我尝试着制定适当的目标。每天工作都心中个小目标，有了目标，我就有了努力的`方向；但这个目标一定是要符合自己的知识经验、智力能力，高低适中，易于实现，有成功感，能增强自信心的。对自己的工作实事求是，发现自己的价值，肯定、发挥自己的优点，剖析、克服自己的缺点，以长补短，在工作中有效地发挥自己的潜能；而不要过份苛求自己，追求不切实际的高期望值，避免使自己引发沮丧、过度焦虑、紧张等消极情绪。我还保持了一定的幽默感。将幽默感适度发挥，使自己的身心得到松弛的机会，这有助于自己摆脱精神紧张的困境，使情绪得到正常发泄，缓解过度的心理压力。

打响一个品牌是艰难的，保持住这个品牌更是艰巨的。摆在我面前的困难需要我拿出勇气和信心，付出我更多的爱心和汗水。我要坚持在20xx这个品牌年中推进我自己的品牌战略，打响优秀教师的称号。

优秀新教师演讲稿范文【篇3】

尊敬的领导，同学们：

当我第一天走进教室，心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗？他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来，我不只一次问自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：“您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。“在幼儿园学到了什么呢？”学者回答：“把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；做错了事情要敢于承认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。”真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲。说实在的，我还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护！可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者传授给我的教诲。虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感；虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。

我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。

此致

敬礼

优秀新教师演讲稿范文【篇4】

随着社会的发展，幼儿园教育也随之发展起来，家长对幼儿园的要求也越来越高。作为一名初任教师，要成为一名优秀的幼儿教师，应该做些什么？

我觉得一个优秀的幼师应该有一个积极健康快乐的工作状态。不要瞧不起你的工作。在我们的同行中，有些人抱怨他们的工作室有多麻烦。每天，我都照顾孩子们的食物和饮料。这样的想法是错误的，是对自己工作的不健全的理解。

如果你认为你的工作很卑微，那么你犯了一个巨大的错误。只要你诚实地工作和创造，没有人能贬低你。

在一线工作中，我们每天都要说很多相同的事情，做一些非常繁琐的事情，所以要学会在工作中找到成就感和满足感。只有当我们有一个好的态度，我们才能以一个好的精神面貌对待我们的工作，并把我们的热情投入到我们的工作中。作为一名教师，我们应该从内心真正喜欢和爱护孩子，对孩子细心、耐心、负责。不仅如此，我们应该在孩子面前摆正自己的位置。

我在工作中遇到过这样的事情，给了我很大的启发。平时上课，我让孩子洗完手用毛巾擦干手。谁不擦手就被老师认为不卫生，被我批评。有一次，我急着给孩子送零食。洗完手，我搓了两下衣服。突然，一个孩子说：“老师，你不讲卫生！”我被孩子批评了，觉得很没面子。我赶紧找了个借口说：“不是老师不擦，是老师没有毛巾！”“我可以把我的借给你。”有一段时间，很多孩子说会借毛巾给我。我脸红了，然后我向孩子们认错：“老师错了。我不应该这么不卫生。让老师再洗一遍。我可以借你的毛巾擦一下吗？”从此以后，我用更高的标准约束自己，班里的孩子也养成了改正错误的好习惯。我相信我们身边有很多这样的例子。好像老师犯了错就能改正，会让孩子感受到老师的真诚和善意，让孩子更加尊重老师。

虽然我离一个优秀的幼教老师还很远，但既然选择了这个职业，我会努力，不懈努力，无怨无悔。我相信：总有一天，我会成为一个孩子喜欢，家长放心的幼教老师。

优秀新教师演讲稿范文【篇5】

亲爱的老师们、同学们大家早上好：

今天，在第xx个教师节来临之际，我和我的学生一起为全校老师送上节日的祝福，(合)老师，您辛苦了，祝您节日快乐!

同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾;是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房。

那么在今天，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候;给老师的讲桌上，放一杯热气腾腾的茶;不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

其实，感恩老师，并不需要同学们去做惊天动地的大事，作为一名老师，我们只希望：在课堂上，大家一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在校园里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;你们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;你们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。

还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，因为在这小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。

今天借此机会，老师也想对所有的同学们说：中学时代，是人生的黄金时代，又是我们成长阶段的重要转折点，良好的开端是成功的一半，因此，成功迈好这第一步尤为重要，一年级的同学，望你们及早适应环境，制定好学习计划，踏上新征程，迎接新挑战;二年级的同学，继续发扬不怕苦不怕累的精神，明确目标，迎难而上;三年级的同学，坚定信心，一如既往，不辜负家长老师对你们的殷切希望。

老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让理想托起心中不落的太阳。

最后，再次祝全体老师们：(合)节日快乐!工作顺利!身体健康!祝全体同学们：(合)天天开心!快乐学习!快乐成长!

优秀新教师演讲稿范文【篇6】

每当我们回顾自己的成长道路，无不深情的感激老师的辛勤培育。老师无私地向我们奉献自己的全部知识和精力，如春蚕吐丝，日复一日，年复一年，用生命的金钱编织祖国的明天。试问天底下谁还有比这更宽广的胸怀。

人们常说：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵，而我要说，老师是一棵大树，他的根深植于大地，他的茎挺拔不屈，他的叶茂盛婆娑。他顶天立地，挡风遮雨，把一片片绿阴洒向大地。

我曾在少儿节目中看到过这样一位老师。她是一所小学的普通老师，在她的班上有3个残疾学生，其中一个还是孤儿，但她并没有嫌弃她们。而是把她们接到家里像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学，帮她们洗脸，洗澡，每晚还要批改作业直到深夜。最终，她累倒了，然而，她临终前的最后一句话却是：这辈子，我最骄傲的就是当了老师，如果让我再做选择，我仍会选择老师这一职业。

多么朴实的一句话呀，却道出了许多老师的心声。老师这种无怨无悔、默默奉献的精神，不正是大树的品质吗？

树是最最平常的，但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它，我们的世界才有了绿色，有了生机，也正因为有了它，我们的祖国才有了希望。

此时此刻，脑海中不禁浮现出我心中那棵大树——敬爱的朱老师。虽然她身体瘦小，貌不惊人，但我们都爱她。因为她的爱已溶于我们心中。自教我们以来，她每天提着一大壶药茶走进学校，用疼痛嘶哑的嗓子为我们上好每一节课。在学习上，为了帮助我们开拓视野，发展智力，培养创新能力，为我们开辟了五彩缤纷的课外生活天地，陪同我们一起走向社会，投身大自然。在生活上，朱老师细心照顾我们每一个孩子。我永远也忘不了，朱老师哽咽着告诉大家班里有一位患重病同学的那一幕，在讲台上说着说着便忍不住转过身去抹眼泪；我永远也忘不了，朱老师慷慨的拿出500元钱带领同学向那位患病的同学捐款的情景……老师，您的一言一行已经告诉了我们许多许多……是您，让我们学会了关心、帮助别人；是您让我们学会了积极主动的学习；是您，让我们懂得了要热爱大自然，珍惜生命；是您，让我们懂得了什么才是真正的“爱”。

“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”老师，您正向大树一般，将希望寄予蓝天，将祝福送给大地，深深扎根，默默奉献，把汗水洒向大地，撑起一片蔚蓝的天空！

敬爱的老师们，在这属于你们的光辉节日里，请接受我们的衷心祝福——祝您节日快乐！请接受我们崇高的敬礼！

谢谢大家！

在又一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢！

回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手，就一直领着我在知识的海洋里畅游，向着人类文明进发。我不会忘记，你对我们说的第一句话是：“高楼万丈平地起。”虽然，我当时不太明白它的含义，你却一直在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的今天，我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。

当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的时候，我猛然发现，六年来，我们成长了，老师却苍老了许多。看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹；看，当年风华正茂的老师，今天头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，永远是那么完美，那么高大。有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，默默地奉献，培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。

明年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最后一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告诉世人，我们学校是最好的学校。母校，我永远引以为豪的母校，这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我一定要让你以我为豪。

最后，再次祝老师们节日快乐

优秀新教师演讲稿范文【篇7】

尊敬的园领导、亲爱的老师们：

大家好!今年秋天，我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸。在此，我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。

作为一名战斗在幼儿教育一线的普通教师，能有机会获奖，我很高兴，也非常激动。在此，我想用三个词来表达我此时次刻的心情。幼儿教师获奖感言幼儿教师获奖感言。

第一个词是感谢。我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育第一线，有许多像我一样工作的老师，还有许多工作比我出色的老师。是你们，一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁，是你们站在我的背后做我坚强的后盾，才有我今天的成长。

第二个词是自豪。自从参加工作以来，不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。从踏进教室，看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始，我便下了决心脔像做妈妈一样做老师，要像爱孩子一样爱学生，用爱心去播种，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒种子，只有植根于沃土，才能生机无限。而一名教师，只有置身充满团结和友爱的氛围，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年华，来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的帮助下，小小的我才得以成长。

第三个词是行动。成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为了感谢领导和同事们对我的信任，为了回报单位对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的智慧与力量奉献给幼儿园，勤奋敬业，努力做得更好。

孩子就像一粒粒种子，每粒种子都期望发芽，期望开出美丽的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程，需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。但是我相信，有付出才会有收获。

作为一名普通教师，今天的我们是幸运的，因为在我们专业成长的路途上有各级领导，广大同事和家长们的理解与支持。幼儿教师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门，走向更高一级学校，我和我的所有同事一样，心中很是欣慰。

我相信，有爱的阳光，祖国的花朵定会在春天的大地上开得更灿烂长久。新的一学年已经来临。

优秀新教师演讲稿范文【篇8】

泪水伴着欢笑，辛劳伴着喜悦，蓦然回首间，在三尺天地上已忙碌了近十几个年头，回眸十几年的风风雨雨，磕磕绊绊，这一刻，内心的思绪、感慨万千：我欣慰，因为我的每一步都走得踏实稳健；我喜悦，因为我没有在浮华的改革浪潮下虚度年华；我无悔，为我当初懵懂的选择；我无愧，我所从事的这份职业！

十几年前，带着父辈走出大山，跳出农门的心愿，我选择了——教师，这一太阳底下最光辉的职业！踏上三尺讲台的我，怀着对未来的憧憬，用虔诚的心，颤抖的双手在漆黑的土制黑板上写下第一个字，也从此开始描绘我人生斑斓的色彩丰富的图案。

那时的我，对一切充满了好奇，孩子们在我眼里，成了我的兄弟姐妹和快乐的伙伴，我和他（她）们一起学习，共同进步，共同成长！我感受到了成长的快乐，进步的喜悦！ 渐渐地，我越发感到了竞争的激烈，于是，我不断地学习，不断探索，给自己的知识领域充电，不断寻求新的教学方法，先进的理念，不断向同仁们请教，学习他们的宝贵经验。

后来，我感到了一丝恐慌，因为在激烈的竞争，课改的不断推进中，我意识到自己所面临的挑战，如若不提升自己的整体素质，提高自己的业务能力，随时都将在竞争的浪潮中淘汰出局，我不敢怠慢，抓住一切学习的机会，拼命给自己充电，PPT、多媒体，在无数次的摸索中，一遍遍尝试，一遍遍实践，在无数次的失败后，我品尝到了成功的喜悦！

这时候，我发现，孩子们在我眼里，已不只是伙伴，他们很多时候更像我的孩子，我开始变得爱唠叨，生怕遗漏了哪一个需要注意的环节，我也开始变得细腻，关注者孩子们的方方面面，每天，我的心情会随着孩子们的表现或喜悦、或悲伤、或兴奋、或低落，每一刻都会随着孩子们起起伏伏，喜怒哀乐！

但是，我发现，我与孩子们的心走得更近了，孩子们与我的交流也多了，每天，我都可以和孩子们共同分享，分享他们的喜悦，分担他们的'忧愁烦恼，我快乐，孩子们也快乐了！每每这一刻，我都会内心充满欣慰！我不再遗憾，选择这份职业，我虽没有高额的酬劳，甚至会有很多误解和抱怨，但我的内心依然安宁，没有忐忑！

每每这一刻，我会更加努力，想要散发自己的每一分光和热！

每每这一刻，我更加发奋，倾尽所能，力争做一个好老师！一个孩子们心中的典范！ 当老师，尤其是一个乡村教师，是我无愧的选择！做一个好老师，是我今生无悔的追求！

优秀新教师演讲稿范文【篇9】

评中职演讲稿

XXX，男，42岁，大专学历，87年7月参加工作。94年7月成为中共党员。03年作教科室主任。今天在这里参加中职评聘实在有点汗颜，我的同学中也只有我和梁芳未上中职，同学听说我还未上中职都十分吃惊，好像我这人工作能力很差。02年十月再回长岭时因一个让字而错过了机会，有了今天的遗憾。既然是向大家推荐自己，所以我把证书展示给大家。看到这些证书，内心有些酸酸的感觉。但又有些安慰，觉得对得起党和人民，对得起家长和学生，对得起自己的良心和国家给的工资。平常给父母看，让他们感到自己的儿子很优秀，给子女看，让她们以我为榜样，发奋学习，当优秀学生。

继续教育

1、 五项基本功：04年3月和04年7月两次到教育局参加三等级考试过了组织教育活动和教具使用和制作，其余为四等级

2、 培训：03年8月和04年8月参加新教材培训取得小学和初中上岗证书；04年10月取得中层干部合格证书

3、 教师资格证书：96小学。05年考得初中化学教师资格证书

4、 学时：每年均取得80学时

5、 普通话：07.2考得二级乙等证书

6、 信息技术：计算机大专也换证

任职年限：92.12小学一级

教学业绩和管理业绩：

考了若干乡区一二名，有几年还考两个第一，两所学校的教务档案可查。再回长岭这几年所上了六年初三化学，除今年考了全县13名外，其余5年均在全县前几名，08秋季受县教研室委托承担了全县期末质量检测九年级化学出题任务，09年春季所上七年级课更考得全县第一名。分管九年级获进步奖，中职招生优秀奖、教科室去秋考评同类学校最高分、食堂业绩大家有目共睹。 获奖情况:

共17次，国家级一次、省级二次、市级三次、县级四次、乡校区级8次，县以下的多数护墙了。除了省作协的有点虚，是出钱发表论文而获奖外，其余都是凭工作业绩和论文水平和讲课效果而获奖的，不是那个领导施舍的。

行政奖：01年市优秀辅导员、95年县府优秀教师、96和05乡优秀党员，乡优秀教师就不说了。

业务奖：（1）99县骨干教师、05县骨干教师、98县名教师、（2）05辅导学生参加市教科所化学竞赛获二等奖

论文：08获教育部基础教育课改中心理科教师论文大赛二等奖，20xx获市教科所级论文评选一等奖，05论文在县骨干教师培训时交流，省作协两个一等奖就不说了。

赛课：07.7获县教师赛课一等奖，乡区级就不说了。

职评考核：连续六年评为优秀级

以前总坚信凭能力凭业绩就可以吃饱饭，到今天四十几了才明白要关系要金钱才行。而今我父母一个瘫痪一个得胃癌，两子女一个上大学一个上高中，房无片瓦才知道生活的艰辛，今天是评职称，而职称是用来衡量教师水平的。望老师们凭事实凭业绩凭能力凭良心投票。

最新演讲稿写老师

具有梦想的人会主动努力，而不是坐等机会的到来。现在，演讲稿的使用范围日益扩大。无论是在不同的场合、不同的听众还是不同的目的下，演讲稿需要进行适当的调整。一篇卓越的演讲稿能够带来关键性的启示。如果您想了解“演讲稿写老师”相关的知识，不妨看看下面这份资料。读书是培养良好习惯的一种方式，希望您能在这里找到自己的阅读动力！

演讲稿写老师 篇1

爱戴的教师，亲爱的同学：

好！

教师，我有许多话想对你说，我不知从何说起，从我真诚的一句吧：“谢谢您，教师！”

教师，是您给予丰厚的常识，叫做人的道理，使健康生长。我长大了，而您的青丝却逐步增多了，您的悉数汗水浇灌在身上。我怎能不赞许你呢？

教师，我要赞许你关爱学生，给予学生温暖。你记住吗？有一次，我在期中考试中考砸了，只靠了70分，我心里痛不欲生，非常伤心。就在这个时分，是您，是您走过来，和颜悦色地对我说：“这次考砸了，不要紧，只需你现在尽力，鄙人一次的期末考试一定会获得好成果的。”听完这番话，我又重获决心。教师，您的话识一股热流，流进我的心里。我细心肠听着你的`教训，心里升起了无量的感谢。您还耐性肠把每一道题给我讲理解。在您的教训下，我经过尽力，在期末考试获得了好成果。教师，要不是您的关怀和教训，哪能有今日优异的成果！

啊！教师您像一朵鲜花相同把花香撒给他人，您的心像花相同美。您像慈母般地关怀，像勤劳的园丁培养，在一年四季中，都给予带来了春天般的温暖。鄙人雨的时分，是你用广大的身体，为遮风挡雨，让看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘掉您对我的一片厚意呢？

教师，我赞许你您，赞许您对的挚爱，赞许你品德崇高的师德。

演讲稿写老师 篇2

        2002年我校取得的成就是有目共睹的，以前我已经向大家做过汇报，今天我重点谈谈2003年我校的工作安排。2003年，是承上启下的一年，我们要贯彻党的十六大精神和江泽民同志的“三个代表”重要思想，坚决贯彻局党委、行政现场办公会的精神，以攀升高级技校为目标，以教育教学为中心，以贯标为抓手，解放思想，开拓创新，全面推进学校各项工作，开创学校发展新局面。重点要做好以下十大工作：一、独立核算，全面推进，做实做亮汽车驾驶培训学校。驾陪学校要转变观念，直面市场竞争，以“八个统一”为标准，深化内部改革，完善分校布局，亮化窗口形象，完成培训任务，争办文明示范驾校，再树交通技校驾陪新辉煌。二、精心规划，突出重点，全面启动狮子坝新校区建设。新校区建设要做到一流规划，一流施工，一流管理，一流成效，做到“新、齐、靓、特”。打出我校品牌，扩大我校社会知名度。三、全面动员，全员参与，以贯标为抓手，推行全面质量管理。遂行ISO9000质量管理体系，将进一步推进我校各项工作，做到标准化、规范化和程序化。这要求全体教职员工齐心协力，积极参与，对照标准，分析标准，联系实际，稳强改弱，力争早日通过ISO9000质量管理体系专家论证。四、认真调研，突出特色，加强教育教学改革。教育教学是我校工作的中心，为攀升技师学院，就必须切实加强有关工作，以“服务学生，服务社会”为理念，深化教育教学改革，推行理实一体化，完善系科专业设置，突出专业的现代性、科学性和先进性。五、以人为本，强化竞争，加快人事制度改革。这方面的工作包括三个方面的内容：1、引进人才，优化师资结构，加强师资队伍建设；2、全员竞争，实施定职、定编、定岗；3、加快完善中层干部的竞争上岗机制。六、稳步实施，加大力度，推进工资分配制度改革。要求体现市局关于事业单位工资制度改革文件的精神和要求，联系我校实际，转变观念，力求改革体现“重点突出，略有倾斜，兼顾公平，提高收入”的原则，激发教职员工的工作热情和积极性、创造性。七、内引外联，交流合作，进一步做实产业实体化工作。学校要进一步解放思想，强化经营学校理念，走入市场，面对竞争，通过各种渠道采用各种方式，加快引资、融资速度，遂行独立核算，模拟法人制度，做大产业规模，发挥经济效应，为我校进一步发展筹措必要资金。八、制度先行，重点防范，抓好安全工作。安全工作是学校工作的重点之一，任何人任何时候都不能掉以轻心，在制度制订、人员安排、归口管理等方面要细致入微，加强宣传，使安全意识深入人心，使我校的人员、车辆、卫生、财产等安全工作能迈上一个新台阶。九、加强监督，依法治校，狠抓党风廉正建设。校领导干部，包括党员，要利用各种机会，通过各种方式，认真加强政治理论学习，提高政治觉悟，坚定政治立场，提升管理艺术，廉洁自律，切实落实党风廉正建设责任制，推进我校管理创新。十、规范制度，严肃纪律，建立健全财务管理体系。财务工作是重中之重，健全的财务制度，严格的财经纪律，高素质的从业人员，是做好财务工作的基础，我校在这些方面一定要统筹规划，认真实施，力争财务工作向制度化、电子化、透明化方向发展。同志们，我对2003年我校工作做了初步设想，希望同志们紧密团结在新领导班子周围，发扬艰苦奋斗的光荣传统，凝心聚力，再接再厉，登高望远，再攀高峰，为我校的全面发展和攀升目标而努力奋斗！为肯定广大教职员工在2002年的工作成绩，激发大家的工作积极性和创造性，激励大家在新的一年里以求真务实的工作态度、高涨的工作热情、改革创新的意识投入新的工作，经研究决定，特对大家发放年终奖，额度如下：在编在岗职工200元/月，以此为依据，根据岗位、职务、工作实绩等进行考核。最后，祝福同志们新年吉祥，工作顺利，身体健康，合家幸福！谢谢大家！

演讲稿写老师 篇3

演讲稿——廓站在花蕾的**

周围荡漾着纯洁而鲜活的芬芳

在这浓浓的幸福面前

我正享受着职业的荣光

站在花蕾的**

心潮涌动着善良和滚烫的希望

我要赶在浩浩春光之前

让每一个花蕾自由地绽放

站在花蕾的**

我播下爱的种子，良心的雨露，智慧的肥料，正义的阳光，

我勤耕苦种，耗尽年华

每个生命独要独立地书写自己的荣耀。

这首诗点燃了我心中的激情，激荡了我老师的梦想！带着这种激情和梦想，我踏上了由知识、情感、理想和信念组成的三尺讲台。从那以后，我有了一个神圣的名字——老师。

老师的职责是教书育人。教师不仅是知识的教师，更是学生进步道路上的指路明灯。

我自豪我是一名老师，我将手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命，在跳动的烛火中升华，在鲜红的血液中奔腾……

朋友们，当你看到那对明亮的眼睛闪耀着纯净的光芒，你会感叹生命是如此的纯洁和天真吗？

当五月的土地干涸，满是露水和绿色，你一定会被生命的本色所感动；

当悬崖上的一棵树用光秃秃的根紧紧地抓住岩石，笔直的树干直插云霄时，每个人都在见证生命的顽强力量。

是的，生命是纯洁的，不要相信你看到了新生的婴儿；生命是自由的，大千世界的万类生灵已经作了最好的明示；生命是顽强的、坚韧的，同时又是短暂的、易逝的，这难以**的偶然性又为生命增添了几分神秘色彩，因此，我们说，生命是神奇的，自然的造化赋予了万物的生命，万类生灵共同彰显了生命的传奇。

作为一名教育工作者，我们工作的全部目的和最终意义是塑造生命。

“人其实就是一根简单的苇草，只不过这根苇草是一根会思想的苇草，而人的全部尊严在于会思想。”是的，生命的易逝并不能阻挡生命的高贵，生命的短暂也不能束缚生命的自由；每一根苇草的独一无二性都暗示着生命的尊严，因此，我们的天职在于教会学生理解生命、热爱生命、敬畏生命，让每一个生命身体健康，情感丰富，让每一个学生心灵美好、积极向上，让他们充满智慧、爱心和梦想。

学高为师，身正为范。

老师是学生人生路途的领路者，

教师是学生生活建设的奠基人，

因此，教师要有一双发现问题的洞察力，用智慧教育学生，让学生茁壮成长。

三尺讲台，无尽的甘苦，两尺黑板，写不完人生的风景。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。

陶行知先生的话还在耳边。

我深深地感受到，教师的责任是为学生的进不致路点亮一盏明灯，让学生不会迷失在茫茫夜色中。

我深深地感到作为一名教师的光荣。只有锐意进取，勇于创新，才能赶上时代步伐，取得更大成就。

作为一名老师，只有爱自己的学生，像爱自己的孩子，尽情欣赏学生的创造，才能感受人生的幸福。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

这是一名老师不朽的追求。在这条道路上，我愿将青春融化在教育的沃土中，和在座的各位一起，将一只只凝聚着师爱的手高高擎起，搭建起一片纯净湛蓝的天空！

谢谢大家！

演讲稿写老师 篇4

1、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，你们点燃了似火的热情。

2、一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的活力。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。

3、也许你心里忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾。昔日，长长的跑道上，留下你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚。

4、十月的阳光，十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月。

5、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。

6、看！运动场上那一幕幕，无论是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。

7、致接力运动员：接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手。在一瞬间，我们的眼光传递的是永恒，是团结，是友爱。

8、接力赛的运动员们，你们是我们六x班的骄傲，是我们六x班的榜样。洒出的汗水，犹如晶莹的雨珠，加油吧！赛出友谊，赛出风格，赛出精彩！

9、风采来源于精神，那么运动真正的风采理应来源于拼搏和不断超越自我的精神。x（x）班的运动健儿们，在你们身上我看到这种可贵精神。

10、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现，心脏在跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就，加油吧，健儿们！

演讲稿写老师 篇5

——记xx县xx二中副校长***先进事迹

演讲者：***

尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：

大家好！今天我演讲的题目是《一个乡村教育工作者的风采》。

有这样一位共产党员，他的职业很平凡，没有什么显赫头衔，也没有什么**权威，更没有什么惊人卓越的成绩，他只是一名普通的人名教师，有的只是在基础教育战线上几十年如一日的勤勤恳恳，任劳任怨。他就是xx县xx二中的副校长***同志。

在二十多年的教学生涯中，***同志坚持以学生发展为本，积极探索和实验各种教学方法。从一名年轻的普通教师，渐渐成长为教学的行家里手。学生们都特别爱听他的语文课，一篇篇课文经他一讲解，仿佛就变成了吸引人的魔方。

他的课注重学生思维能力的提高，注重学生素质的培养；讲究教学方法，注意因材施教，每一节课他都能找到一种最合适的教案设计和教学方法。因此，他所教班级的教学成绩始终名列前茅。

一九九八年，***光荣的加入了中国共产党，一九九九年，他得到xx县教育局、xx镇党委、**的信任，提拔为xx二中副校长。作为学校的主要领导之一，***深知，要想使学校富于效率、充满生机和活力，就必须努力提高自身的思想素质和业务水平，这样，才能够感召人、凝聚人。多年来，他十分注重学习党的各项方针政策，学习先进的教育理论，时时刻刻关注学校教育教学的动态和趋势，写下了几万字的学习笔记和心得体会，为管理和教学打下了扎实的基础。

中国有句古话“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行”。作为一名共产党员，***的一言一行，都代表着党员干部在群众中的形象。多年来，他主管学校的职称评定工作和年度考核的评优评先工作，这两项工作都是关系到教职工的切身利益，评定程序的公开与否直接影响到结果的公平与否。

他广泛征求学校领导班子和教职工的意见，制订出一套切实可行的评定制度。评优评先工作，不以个人感情亲疏为依据，而是以工作优劣为依据，人人都有争先创优的机会，调动了广大教职工的积极性。连续三年年度考核和县级优秀教师的评选他都退出优秀等级的评定，把机会让给其他同志。

职称评定工作，他严格要求，本着看硬件、比贡献，使此项工作稳步进行，效果良好。2004年参加广西教育学院“校长任职资格培训班”， ***考虑到学校经济的实际困难，主动放弃外出考察的机会，2005年，学校组织部分领导、老师到江苏洋思中学学习，考虑到他已有多年的教学经验而且在实际教学中效果也不错，他把这个机会让给了年青的老师，仅这两次，就为学校节约了将近八千元的经费。作为学校“城乡清洁工程”的主要指挥者，他统筹安排，**最脏最忙他首先出现在**，顺利完成各项任务。

在“两基”迎国检工作当中，作为分管学校后勤工作的主要领导，他更是亲自指挥和布署，使学校的各项工作顺利通过了国家评估验收。所有这些赢得了同志们的好评和信赖。

“他心里只有工作，没有自己！”人们都这样评价***。***从教师走上领导岗位后，担子重了，事务多了，但他始终没有离开过教学第一线。

2006年春季学期，xx二中所在地的西长水厂因水位下降，学校严重缺水，他便身先士卒，亲自联系车辆连续十几天，到距离学校几十公里远的***x水库拉水。有一天，在拉水途中不幸遇上车祸，身负重伤的他连续5天不能起床，到第7天时，他刚刚勉强能起床，便忘记所有的伤痛，拄着拐杖，拖着红肿的双脚爬上3楼来到教室，给将要面临中考的本班学生辅导功课。这爱岗敬业的精神使所有的学生都被感动了。

今年8月10日，凝聚了几届学校领导心血的xx二中人饮工程终于竣工并投入使用，解决了全校700多名师生多年来的饮水难问题。

多年来，***连做三任校长的副手，但他毫无怨言，始终以务实的工作作风和满腔的热情投入到工作中，兢兢业业，几年来，取得了一定的成绩，他先后荣获原xx地区优秀教师、xx县优秀德育工作者、xx镇优秀党员、优秀班主任、教学能手、优秀中考辅导奖等荣誉称号，连续几年年度考核为优秀等级。面对这些成绩，***谦虚地说，他只是尽了自己的职责而已，离党和人民的要求还有很大的距离，他表示今后将继续以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，严于律已、廉洁奉公、德高为师、身正为范，一如既往地把全部精力投入到教育事业中去，为党和人民作出新的贡献。

这就是***同志——一个优秀共产党员，一个乡村教育工作者的风采！

我的演讲完了，谢谢大家！

演讲稿写老师 篇6

尊敬的各位领导、老前辈们：

大家上午好!

沐浴着九月的金风，伴随着新学期的来临，我们怀着激动和喜悦的心情迎来了第29个教师节。今天我们有幸请到了我们的老校长、老前辈、小河工作站的领导、小河村支两委领导、各校点负责人，希望小学全体教师。我们大家欢聚一堂共同追忆昨天的甜蜜梦境，相互畅想明天的美好征程。在第29个教师节到来之际，我受邓校长的委托，代表学校工会向前来参加本次教师节座谈会的全体退休教师表示衷心的感谢!向一直关心学校发展，支持学校工作的各级领导表示崇高的敬礼!向站在教育第一线的全体教师致以节日的祝贺。祝大家身体健康!工作顺利!家庭幸福!节日快乐!

前辈们，曾记得有这样一句话：童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文、老年是一部哲学。祝贺各位老前辈步入了哲学家的行列，向你们表示真诚的敬意。教师的加法是增加栋梁，教师的减法是减少荒凉，我们小河教育事业的发展，学校的每一点成就和进步都凝聚着你们辛勤的汗水和心血，都离不开你们的辛勤奉献，我们一定不辜负你们的期望。

四年来，小河小学在邓家彩校长的领导下，坚持“以德兴校、依法治校，质量强校”的办学思想。根据我校实际，邓校长四处筹措资金，在短短的四年内争取资金两百多万元，用于学校基础设施建设，优化了办学条件，主要体现在以下方面：

1、安装了校园广播、监控器等先进设备。

2、学生搬进了新宿舍楼。学生餐厅、教师住宿楼即将完工。

3、我校不断深化学校内部改革，全面推进素质教育，加强学校常规管理，向管理要质量，向管理要效益。在全体师生的共同努力下，我校素质教育结出了丰硕的成果,。

4、校园环境优雅宜人，育人氛围浓郁。校舍错落有致，校园景色优美，环境雅致如花园，文化品位浓厚，育人氛围浓郁。

5、精细化管理特色鲜明，学校管理科学、民主、高效。

特别在新任班子带领下，我校立足本校实情，结合当前教育发展形势，倡导精细化管理模式。在校长负责制下，突显岗位目标责任制，变学校一人操心为多人操心，树立全体师生主人翁责任感，强化校荣我荣，校辱我耻的集体荣誉感，增强广大教师爱岗敬业，乐于奉献的职业使命感和教书育人，为人师表的社会责任感。在具体工作中，制定了一整套的教育教学管理制度。实行分层包抓管理，分工细致，责权统一，加大奖惩力度，激发每个人的内在潜能和工作积极性，充分发掘出一所学校内一个教师团队的集体智慧和创造才能。从而形成诸事群策群力，各抒己见，集体决策，民主管理的管理特色和发展氛围。办学成果显著，教育质量稳步提升。随着学校办学条件的日前改善，我校顺利实施了新课改，教师落实了绩效工资，学生享受了“两免一补”、“营养餐工程”等。学校内部不断深化改革，全面推进素质教育，重视师资队伍建设，四年来有近30名大学生来我支教上岗，改变了原教师老龄化的现象，增添了新的血液。加强学生创新精神与实践能力培养，努力推进我校办学水平和教育质量稳步提升，我校连续三年小考成绩居全镇第一名，园了三年冠之梦，今年小考成绩居全镇第二名。这些成绩的取得与在座的老同志为学校的正面宣传是分不开的，学校发展深受师生认可，家长放心，社会满意。

我校日益呈现出一所具有时代气息的现代化农村小学的风貌。今后，我校将进一步抢抓市级示范学校创建机遇，积极巩固创强成果，开拓创新、锐意进取，与时俱进、奋发图强，为争创市级文明示范学校而努力奋斗。

回首昨日，在过去的教育教学中，全体教师为学校的教育教学做出了巨大的贡献，对待工作，大家都怀着一份尽职尽责，精诚合作的态度，每一个人都立足在自己的岗位上追求卓越，努力把事情做到最好。展望未来，我们有小河工作站的大力支持、有小河村支两委作坚强的后盾后，我们坚信将在以邓家彩校长为首的新一届校委会领导下，不懈的努力，加强团结、勤奋工作、大胆创新。把学校办得更好，更有名气。请大家监督我们的工作、见证我们的成绩，让我们共同祝愿小河小学明天更美好。

老教师们，学校的发展离不开上级党政的正确领导，离不开小河人民的共同努力，更离不开老教师的关爱。人们常说：“校以人兴”。因为有你的智慧，学校所以焕发光彩;因为有你的努力，学校才积淀起深厚的文化底蕴。你们是小河的宝贵财富，是小河发展的不可缺少的力量。你们成就将铭记在小河人的心中，谱写在小河小学的校史上。在此，请允许我再一次向为小河小学的建设与发展做出贡献的各位老教师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!同时我也恳切地希望各位老教师在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展建言献策，我衷心希望各位老前辈在合理科学安排好自己的晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策，真诚的祝愿各位老前辈心情舒畅，退而不休，健康长寿。这里我送你们八句话32个字：合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、性爱和谐、戒烟限酒、适量运动、心理平衡。为了孩子的成长、学校的发展，希望你们多回学校看看，并一如既往地关心和支持学校的建设与发展，与学校一路携手同行，共创新的辉煌!

老师们，教育是太阳底下最光辉的事业，国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。少年强则国强，少年智则国智!中国梦的实现需要教育的推动和促进，衷心希望全体教职员工，树立高度的责任感和神圣的使命感，奋发进取，扎实工作，为学校的发展再立新功;衷心希望全体教职员工一如既往地发扬团结合作的精神，同心同德，开拓创新，全力谱写小河教育事业新篇章。明年的教师节我们在这里再次相聚，这几年工会在关心老同志方面做得不够好，望老同志谅解，同时也恳请您们多提宝贵的意见!

最后，祝各位老同志、老师们，节日快乐!

祝工会谢谢大家!

演讲稿写老师 篇7

我眼中的教师知识丰富、博闻强识、有着较强的随机应变能力，有关爱学生、洞察学生情绪的人文情怀。

那么，我也将在我的从教生涯中不断地去完善自己，一边学习一边成长。

昨天在进修学校聆听了有关“基于专业反思的课题立项与深度研究”的论坛会，深有感触与体会。

一个人的职业生涯也是一个人的成长过程，教师这个专业需要有建立终身学习的态度与素养，在这个过程中，也许不仅提升了专业能力，对于我们自身也是一种升华。

从教两年多，在教师这条路上，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀的花香弥漫，有泪也有笑。在这条路上，有收获，有渺小和迷茫，有犹豫和退却。但最终，我还是坚定了自己的信念，走上了播种和教书的道路。

孩子们，其实很天真，调皮也算正常；因此，这个职业要求我们有足够的耐心去把握孩子的心理，从他们的角度来处理问题。尤其是那些让人头疼的孩子，那些淘气的孩子，那些特殊的孩子。了解他们的内心世界，他们的成长环境，他们的家庭和教育。

同时，要及时与孩子和家长沟通，不仅要关注他们的学习，更要关注他们的生活；全方面的了解孩子，那么很多问题也就迎难而解了。

时刻关注孩子的心理，这样更有利于我们的教学工作。班里，有的孩子突然老师不交作业，或是上课无精打采，没有原来那么积极，这个时候，我们先来考虑是不是自身的原因造成的是不是最近课讲的不够精彩，还是作业布置的难度过大。然后再去了解孩子的生活、学习，多跟他们交流沟通，去观察他们的心理变化，更好地解决问题的同时，这也是师生交流的一个好时机。

比如，以前有个孩子，学习水平很好。但是突然间就不交作业了，上课也没原来认真了，老是趴在课桌上，一副没精打采的样子。课下，我找他来谈心。

这也是一个不爱言谈的孩子，有些内向，我很耐心的再三询问他，最终他才讲出了实情，原来最近一段有些厌学的情绪，我俩通过谈话，之后他也慢慢的回到了原来的状态。

还有，一个女生也是平常表现都挺好的，但有一段时间开始表现的大不如从前。于是，我也是把她叫过来谈心。这个女孩的思想比一般孩子的成熟。

于是我开场白就是今天叫你过来，纯粹就是谈谈心，聊聊，老师不过问你的学习情况，老师不把你当成孩子，把你成大人、当成朋友来看待的，希望能够我们彼此来坦诚相待。一说到这里，接下来的事情就容易多了。毕竟，他是一个更成熟的孩子，他能更注意老师的话的意思。

我们聊了大约一个小时，我或多或少地了解了他的生活和她的一些想法。突然，问题解决了。果然，我下次去上课时，她又变了。她变得渴望学习，自信而聪明。

事实上，孩子们不喜欢你把他们当孩子看待。他们有自己的想法和一套与人打交道的方法。所以他们想要你的尊重，理解和认可。孩子们其实都很简单，只要我们把问题也看待的简单些，不要拿姿态，跟孩子平起平坐，从孩子们的角度出发，也许我们就能收获很多纯真的笑脸！

谢谢阅读！

演讲稿写老师 篇8

教师节这段时间里，涌现了很多的教育先进工作者，通过它们的讲话，我们认识到了很多他们工作的细节，下面是小编带来的20xx卫生学院先进教育工作者代表演讲稿材料，来一起看一看吧。

尊敬的领导人，老师和同学们，大家下午好！

今天能够作为先进教育工作者代表在此发言，我首先是感到非常荣幸，作为一名普通教师，我只是在平凡的班主任岗位上做了自己该做的工作，却受到了大家的厚爱。其次，感谢学校领导的关心和鼓励，给了我最大的支持和动力。感谢您的无私帮助，让我继续成长与进步。

感谢我的学生的信任和积极配合，让我更有力量去努力去奉献。再次是珍惜，我知道荣誉是掌声，更是鞭策，在今后的工作中，我将把这份感恩与感谢化作动力，将自己的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生，爱岗敬业，教好书，育好人！

跟在座的许多老师一样，我是一名普通的教师，同时也是一名普通的班主任，我20xx年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里，一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作，心中百感交集。想说的很多，却又不知从何说起。每天每天，早起晚睡，忙备课，忙处理学生问题，忙进临床见习，忙各种技能训练和比赛，忙处室的兼职工作，忙关注学生的成绩，忙管理班级的纪律，这些几乎成为了我们生活的全部。

3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班，外州市学生比较多，由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家，于是，这三年以来的中秋节我都会到校与学生一起过节，希望自己的陪伴可以让他们减少一些思乡情绪，也帮助他们更快的融入新环境适应新生活。当然也忘不了自己一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点，把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。不管我在**，我都忘不了在接到学生突发疾病后，我尽快赶到医院的那个周末。

忘不了家长因为自己的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样子。更忘不了我们当中的一些老师，深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样子。当班主任以前，我们总觉得自己还是个孩子，当了班主任以后，我们懂得了父母的苦口婆心，更理解了当初我们的老师对我们的谆谆教诲。

但是我们的付出是值得的，我们身体力行的在用自己的生命扶助正在成长的生命，我们以心育心，以德育德，以人格育人格，我们努力让自己成为学生的良师、益友、知己、家长代言人，我们通过尝试不同角色，让自己融入学生的内心世界，我们热爱每个学生，我们用爱心、诚心、细心、耐心和恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业，我相信我们的每一次付出学生都能感受到。所以当我陪学生过完中秋节会收到这样的短信“老师，谢谢您陪我们过节，我们很开心，但是老师，您也要多回家陪您的爸爸妈妈过节，他们慢慢老了，多多陪陪他们，让他们也快乐”。也会在学生转段或毕业后收到这样的留言“老师，真的很感谢您当我们班主任的三个月，让我懂得了许多，您也为我们付出了许多，三个月的时间，虽然发生了很多事，但是却让我们懂得了许多，您对我们说的话，我一定会铭记在心的，很感谢您的出现，希望在以后的时间里，老师不会忘记我，我也永远不会忘记您的”，也会在教师节收到很多的卡片，上面记录着我曾经不经意的却让学生印象深刻的一句话一瞬间。

更会在假期接到很多学生的**告诉我他们想我了。他们甚至收到了父母的短信，说把学生交给我让他们放心了。在这个时候，教师职业的内在自豪感和成就感是自然而然产生的，他们也鼓励自己朝着更高的目标前进。

虽然很辛苦，但我很骄傲，我是一名人民教师，因为热爱，我深情的演绎着我的人生，因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不是未来，但我的事业是未来。虽然是痛苦，但我很高兴，我愿意接受这种痛苦，更愿意在痛苦背后的象牙塔中享受轻柔的幸福。

教师被誉为太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，是春蚕是蜡烛是人梯，但我们知道，我们教师，就是一群普通人，是有着许多琐事的平凡人，学生和课本融进了我们的生命，学生和学生的进步填满了我们的生活，在教书和班主任工作悲喜交织的反复中，我们的灵魂在净化，思想在升华，每年每月每天每节课，我们跟学生一起在书山攀登，在学海共渡。有句话说“教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水，教师本身就得是川流不息的河，容纳百川的海”。但是作为从事卫生中职教育的我们，不能让从临卫大门跨出去的学生成为草菅人命的“屠夫”，我们要培养的是救死扶伤，精益求精的医疗卫生人才，所以我们怎么能仅仅给学生一杯水，我们必须教会他们如何去取水，让他们自己成为川流不息的河，成为容纳百川的海。

我们与学生之间的故事就像一部永不剧终的电视连续剧，铁打的营盘，流水的学生，每毕业一届学生，他们远走高飞，我们便原路返回，重新起航。因此，我将以此为新起点，永远不忘初心，锐意进取，牢记使命，不懈努力。

我的发言完毕，谢谢大家！

演讲稿写老师 篇9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

暮然回首，您已经陪我们走过了两年之旅，如今，您将陪伴我们走完初中的最后一年。记得我刚上初一时，我在校住宿，刚到这个陌生的环境，我非常想家，在学校住宿的五天里，我感觉很漫长，很漫长。因为我从小没有离开过家，没有离开过爸爸妈妈，从小便像温室里的花朵，没有经历过挫折和风雨，所以我非常不适应住宿生活，想回家与爸爸妈妈一起住，每天想到这些就很想哭，是您让我打了电话回家，您还安慰我说：“住宿生活习惯就好，同学们生活在一起会有很多乐趣的，初中三年很容易便过去的”。我当时觉得初三离自己还远呢，没想到时光飞逝，我已经成为初三的奔跑者了。

老师，现在我早已习惯了初中的住宿生活，是您将我这一株温室中的花朵放在阳光下历练成长，让我敢于面对挫折，让我有了永不放弃的信念。感恩老师，老师，谢谢您。

在上学期末分班的时候，我很难过自己被分出去了，当时我好失落，几乎绝望了。我不想离开同学和老师，我在一个陌生的班集体没有了动力与希望，我不想再拼搏了。那天我从四楼下来，是您看到无精打采的我时鼓励我，告诉我要尽自己最大的努力向上爬，争取考到班上的第一名，期末考试，我终于做到了，我又如愿地回到了1班，是您给了我信心与勇气啊。

老师，您为了我们能养成良好的习惯，也为了我们取得好的成绩，更是您自己的责任心，您每天早出晚归陪伴着我们。早晨，当我们班训练时，您要么在旁边督促我们，鼓励我们，要么就陪我们一起跑步，在我们身后提醒我们不要落后;晚上，您为了让我们上好第四节晚自习，您就在讲台上批改作业陪着我们。在您的精心教导与关心下，我们一天天长大了，成熟了，总有一天我们会长成一株株参天大树，也会像您一样，在自己的岗位上认真负责地工作的。

转眼间，初三的日子又过了四分之一了，再过两百多天就要中考了，这是我人生中一次重大的考验，它或许会决定我今后的人生之路，所以我要满怀信心为初三而奋斗，为明年6月份的中考而努力，用满意的成绩来报答您——我的老师。

演讲稿写老师 篇10

大家好，很高兴今天大家相聚于此，相信大家对教师证都是有一些这样或是那样的问题想要得到解决，是吗？今天我们给你们一个相对详细的解释。我希望你听完这节课后能有一个全面的理解。下面我们就开始我们今天讲课的内容。

首先，让我们理解为什么我们需要拿教师资格证？考了有什么用呢？

第一，《教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资没有相应教师资格的人员不能聘为教师

其次，众所周知，教师的福利是好的。每年有两个固定假日和国定假日、带薪年假等

第三，国务院总理温家宝主持召开的国务院常务会议中，审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，决定从2009年1月1日起，在全国义务教育学校实施绩效工资 ，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，据了解，广东还将建立教师工资福利保障长效机制，也就是说，以后教师的职位就相当于公务员，

第四，九年义务教育的老师，不管是否有通过全国的中小学教师资格考试，都可以享受到国家给公务员的一个平齐待遇。但是，国家政策已经改变，把教师待遇提高到公务员的水平。众所周知，公务员很难考试。所以这对想考公务员的学生来说是个好机会，

五是近几年教师制度改革，教师资格考试难度增加到公务员

差不多的水平，因此想考的话，得尽早。今后将进行全国统一考试。目前全国统一考试时间没有全国统一的试卷，所一考试难度不是很高。

现在听课的基本都是非师范生吧，那么有同学就问了，我们非师范生拿到的教师证会不会比不上那些师范生，和师范生拿到的是不是不一样的？

在此，老师告诉大家，全国只有一个机构可以颁布教师资格证，那就是国家教育局，所以像在座的非师范生拿到的教师证和师范院校的师范生拿到的是一模一样的，也都是全国都通用的，终生有效的。拿到教师资格证的基本流程是这样的，取得心理学、教育学和普通话三门的成绩单，然后加上自己的体检报告，身份证等材料到个人的户口所在地的教育局去申请面试和试讲（即认证）后就可以拿到教育局颁布的教师资格证。

下面，老师给大家讲一下，师范类的学生和非师范类的分别要怎么拿到这张证，这是两者唯一的区别，也是各位同学都会误解的地方。

首先要知道，我们的学生可以分为三类：师范生、非师范生和非师范生。全国有33所师范类的学校，但是先声明，并不是所有的从师范院校出来的学生都是师范生，里面只有一部分是师范生，大部分还是属于非师范生的。师范院校的师范生在大学期间就必修心理学和教育学及普通话三门课，所以在毕业的时候他们拿到的不仅仅是毕业证还有一张教师资格证。

而师范院校的非师范生则可以在在校期间选修课程，心理学和教育学，但是他们的普通话并不是可以选修的，也是要另外去报名考试，拿到这三门课的成绩单后，毕业时却不能拿到教师证，他们必须像其他非师范生一样到自己的户口所在地的教育局去申请认证才可以拿到教育局颁布的教师资格证。最后一种就是在座的各位，非师范学校的学生，那么你们想拿到教师证的话，就像我们上面所讲的，必须补修与师范生同等有效的心理学和教育学外加一门普通话，才可以到自己的户口所在地的教育局去申请认证领教师资格证。

但是要确认的是，无论以哪一种方式拿到的证都是同等有效的，而在实际面试的时候，当然有些学校在招人的时候还是会偏向于师范生，但绝不是因为两张证不一样。

上面我们讲了怎么样拿到教师证，前提就是要拿到心理学和教育学及普通话的书对吧。那么这三门课程的证书怎么办呢？现在我们就给大家讲一下。

心理学和教育学统称为两学。根据《教师资格条例》的有关规定，非师范教育类专业本科毕业人员申请认定高校教师资格，须提供师范本科同等要求的教育学、心理学课程补修合格证书. 因此此两门科目不能个人报名，需通过学校或培训机构进行代报名。

两所学校的成绩相对独立，即一科考试及格，另一科考试不及格。在下一个考试过程中，只有一个科目没有补考。成绩的有效期分别为5年。

两学的考试，每年有4次，1、4、7、10月，4月和10月为大考，1月和7月为小考，而且不一定有开，小考主要是针对旧生，即那些已经参加过一次考试的考生。

普通话原则上每两个月可以考一次，但是具体看测试站的安排，这个考试是可以自己去报名，缴费并参加考试，在广州，深圳，珠海等经济发达的地方要求老师的普通话等级必须达到二级乙等以上，即80分以上，而一些比较不发达的地区，如汕头，只要求到**甲等即75分以上即可了。这些普通话成绩是终生有效的。

考试方式，都是笔试，普通话是机器测试。

接着我们讲一下大家也都很关心的一些问题。

第一，有效期的问题。这在前面我们也稍有说过，这里给大家详细说明一下。

所谓的有效期只适用于成绩单。取得的教师资格证书终身有效，全国通用。两效成绩单有效期为5年，即5年内，成绩可视为申请教师资格证书的有效结果；普通话的成绩单是终生有效的。

特别注意的是：拿到教师资格证只是为了能给自己将来留一条路，并不是拿到后一定要当老师，如果不当的话，证也可以保留着，等哪天想当老师了，再凭它去面试学校当老师。

第二，户口的问题。

（1）必须是广东户口才可以参加我们的培训并参加考试，因为全国统一的是考试的时间，并没有统一全国的考卷，所以非广东户口或上大学时未将户口迁到广东的同学，不能参加考试，必须回到老家去参加老家那边的两学考试。

（2）拿到三门课的成绩单后必须到户口所在地的教育局去申请，但是拿到的教师资格证并不受户口所在地的影响，可以凭它到全国教书授课都可以，只是因为个人所有的档案都在自己的户口所在地，所以申请到的教师资格证就必须在自己的户口所在地也留档。仅此而已。

课讲到这里时，相信同学都对这个证有了一个比较全面的认识了，如果还有不清楚的可以问一下我们相关的咨询人员或是相关的老师。至于那些想要报考的同学，今年的报考时间已经过了，现在最快只能报明年4月份的考试，截止时间是在1月初，所以想要报名的同学可以到我们相关的工作人员那里去报名，但是我们现在不是招培训班，我们只接收报考。推广价400元，包括了一套教材（心理学和教育学的教材），心理学，教育学的报考费，准考证制办费以及一些相关的课件和材料费。

这里和大家说一下，心理学和教育学的准考证是有4年有效期的，即你在这4年内如果你补考或重考心理学和教育学的时，是不需要重新再办理新的准考证的，因此如果报考了的同学要保管好自己的准考证。

今天，我们班就到了。想报考又有问题的学生可以到我们的工作人员那里咨询和报考。

[最新]优秀教师汇报演讲稿合集

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优秀教师汇报演讲稿 篇1

同学们：你们好!

度过了一个平安、愉快的寒假，你们回到了熟悉的课堂，投入到复习备考当中。初春的天气尚在寒冷之中，但我们仿佛看到了六月那场没有硝烟的战斗，闻到了紧张的火药味。

同学们，养兵千日用兵一时，今天，我们离中考决战仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋!100天就是100次的搏击!

中考是你们人生的转折点，预示着希望，挑战中考就是挑战未来。中考成绩不仅决定着你们今后的人生走向，而且代表着大家九年义务教育阶段的求学成就。为了使同学们在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我提出以下备考要求：

一、增强安全防范意识。安全重于泰山。没有生命，谈何学习?谈何理想追求?越到了这个关键时刻，同学们越要增强自我保护意识，安全问题存在于学习生活的各个环节当中，同学们在课余时间，在交通过程中，在饮食卫生方面，力求做到互相提醒、互相保护，以完整的身心健康备考参考。

二、加强纪律性。希望同学们要在此刻发扬高度良好的精神风貌，要比平时更加遵规守纪，更加约束自己，遵守一切校纪校规，包括课堂纪律、课间纪律，特别是就寝纪律，平时做不到的，现在要做到;平时做到的，现在要做的更好。希望同学们保持良好的生活习惯，按时作息，不造成任何不好的消极后果。

三、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。谁都希望考出好成绩，回报父母，肯定自己的价值。同学们要正视现实，把巨大的压力转化为强大的动力，坚信有志者事竟成，持之以恒，自强不息，一定会金榜题名。

四、注重基础，提高能力。扎实的功底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器。由于中考呈现这样的特点：重基础、重能力、重应用，综合考察学生的素质的题目将进一步加强，我们相应的对策是：在复习备考中，要夯实基础，在练习和测试中不断找出不足，及时弥补，在练习和测试中不断提高对知识的理解和运用，使我们的基础更加牢固，能力更加完善，我们将以更好的状态迎接中考的挑战，并在竞争中获胜。

五、复习备考要以科学的方法为指导。科学的方法，是决战中考的法宝。同学们要在勤奋的基础上，把握学习规律，掌握学习方法，力求事半功倍的效果。在复习备考中我们心要诚，心要静，要合理分配时间，要重视课堂学习，课堂学习是学习的主渠道，教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性。同学们千万不要自己另搞一套，否则舍本求末、事倍功半。

同学们，在复习中，课堂学习是关键，上课要认真听讲，做好笔记，理解老师的解题思路，养成良好的解题习惯，注意知识的积累和再现，复习备考是知识的再现，已学过的知识，做过的习题，特别是重点内容，考试的热点，每隔一段时间就要看看，只有经过多次反复，才能有效的使知识得到强化，概括起来说就是做好“三管”——管好自己的口，不懂就问，不留隐患;管好自己的手，老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出问题，切不要眼高手低;管好自己的脑，独立思考，同类问题要注意归纳比较，这样才能将知识内化为自己的思维能力。12中考百日誓师教师发言稿

同学们，决战中考的时刻已经来临，我们别无选择，我们只有以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以你们优异的成绩来实现自己的理想。从这刻开始，同学们比较一下，看看谁最能守纪，谁最能吃苦，谁最能坚持，谁最有效率，中考中谁是真的英雄。

优秀教师汇报演讲稿 篇2

亲爱的各位带领、教授：

大家上午好！

我是XX市XX区第三小学的一名教师，20XX年4月作为市直第四期支教队员被派往金秀县忠良乡支教，挂任乡镇 长助理职务，帮忙办理全乡的教诲工作。本日，特别侥幸能与大家一路分享本身的所见、所闻、所感。在此，我要感谢一年来赐与我极大赞成与救助的带领、同事及社会各界人士，特别要感谢团市委、市农机办理中间带领们的循循善诱与鼓励。因为，恰是有了你们大家的赞成、救助与鼓励，我才华在支教这一大舞台中富裕地显现自我。

凡是有人如许问我：“支教累吗？苦吗？”，坦诚地说：支教不累不苦那是假的，特别是像我如许在远离市区300千米的大瑶山支教，半途得转四趟车，偶然赶不上趟还得在半途上过夜，对付晕车的我实在吃不消。可是当我来到支教点时，就被面前目今的情况深深震动了：门生宿舍里的床上全都是打着补丁的棉被和黑得发亮的棉胎，孩子们每日三餐吃着没油的萝卜干送饭，一个月的炊事费就40多元。为了追求知识，6、七岁的孩子远离亲人的庇护与宠爱，刚强地结束本身的学业，多么可贵的精神啊！望着他们一双双稚嫩而富裕渴求的眼睛，一种猛烈的责任感油但是生，也刚强了我倾情支教的决议信念。

1、自动阐扬桥梁效用，多方筹措资金，竭力改进受援宿舍的办学前提。

我地点的受援地传授的硬件办法薄弱，传授配置紧张不敷，为了及时把握第一手材料，我自动深切各宿舍统计数据、汇集资料并反馈给后盾单位，每个月都坚定到后盾单位交换、报告请教、请教工作，在我们的互助竭力下，支教工作获得了很大结果：20XX年5月10日，市计生委为林秀小学送来了电脑1台、打印机1台以及体育用品1批，总代价6000元；在“六一”儿童节之际，后盾单位团市委、市农机办理中间、柳州电机工程宿舍给车田小学带来了2000元的慰劳品，救济了数码相机、电子琴等传授仪器1批、册本200册，总代价15000元，并出资3500元为车田小学安置凹凸单杠、平梯等体育办法。记得有一次，农机办理中间的带领鄙人点调研时看到教师们在炎炎的夏季里工作忙得大汗淋漓，便寂静地让我把4台电电扇送到了师生们的手中，后盾单位这类忘我的支教情怀，实在让我打动，打动的同时亦让我使出百倍的精神投入到支教工作中。

客岁七月，三合村小学的厕所被无情的大雨冲毁，我利用假期深切到社会各界去拉援助，终究，我真情支教的举动获得了回报，市自来水厂捐献了2000元补缀厕所挡土墙，市民政局也为该校捐助了12000元建造厕所。在明白到忠良中学因资金坚苦，八室内异国灭兵东西这一告急环境后，我屡次访问有关部分，最终经过议定市粮食局的帮忙，为忠良中学添置了代价3000元的灭兵器24台。一年来，在我的辛苦付出以及后盾单位、社会各界的大力大举赞成下，共为忠良乡各宿舍篡夺到物质救助12.93万元。

2、切当作好控缀保学工作，用真情铺就扶困助学之路。

为了周全、详细的明白每位贫苦生的环境，我不辞艰苦地深切到门生家中访问，在富裕调研的根本上建立起贫苦生档案，将贫苦生的家庭经济环境、人口总数、进修成绩及思维表现等料理成笔墨资料信息，随时找机遇向后盾单位报告请教。电机工程宿舍在看完贫苦生的材料后，立即送来2200元的助学金，用于帮助车田小学11名贫苦生。客岁4月份，忠良乡中间小学贫苦生玉兰同学产买卖外变乱急需医药费入院，我立即构造了捐款活动，并将筹集到的800元现金及时送到该外行里以解迫在眉睫。当明白到中山村委的姚芳桂同学考取中间民族大学却为无钱入学而忧愁时，我就亲身出资出力带她屡次访问团市委,并在团市委的救助下篡夺到了3000元助学金，热忱人陈女士在得知该生的坚苦后，自动发起要帮助她4年的大门糊口生涯费,总计1.5万元。

3、不畏艰苦，以身作则，既抓好硬件帮助又抓好软件构筑。

为了真正明白全乡集体教诲近况，做到有的放矢，我爬高山、涉险涧，步辇儿几十里山路，亲身深切各村塾调研，领先上树范课；珍视抓好受援地教职工的交易培训工作，展开各种漫谈会、交换会达68节次,培训教师300多人。在中间校告成展开“金秀忠良、梧州、蒙山”宿舍办理钻研会。在本年七月的县校长竞聘上岗中，忠良小学作为全县获聘人员最多的乡镇，被誉为打造校长摇篮的基地。

一年的支教糊口生涯，固然很苦，但却充裕了我的人生之路，增加了知识与本领，最终，我想对在坐的朋友们说：支教如果选择了你，请你不要错过，因为，在那边你会在熬炼中成果，在工作中再造一个全新的本身！

优秀教师汇报演讲稿 篇3

尊敬的各位评委老师、参赛选手们：

大家好！我是来自市五中的***，能参加此次演讲我的心情非常激动，也感到非常荣幸。我之所以有勇气站在这里，是因为我们学校的一名老教师，她用言行诠释了教师的含义，告诉我们，什么是守望，什么是执着。

她，一名平凡而又普通的女教师，在领导的眼中，她是一位博学笃志，好学善思的好同志，在学生的眼中，她是一位可亲可敬，知识渊博的好老师，在家长的眼中，她是一位高度负责，爱生如子的好阿姨，她就是XX中学的英语教师赵仕芬，人们常说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。可是就是这样一位人们眼中的好老师，却因严重的职业伤病而住进了医院，噩耗传来校园里一片静默，众多赵老师教过和没教过的学生都眼含热泪，不忍看着这个可亲可敬的好老师离开校园，纷纷赶往医院看望；赵老师所在学校的领导和同事们也多次前往医院看望她，许多知道和不知道名字的家长也纷纷前往医院看望她。看着学生、家长、领导、同事们的到来，这个平时活泼可爱，开朗大方的女老师却几经哽咽，止不住的泪水顺着脸颊留了下来，泪水模糊了她凹陷的双眼，泪水里或许是赵老师对前来看望的人们的感激；或许是她对离开讲台，离开朝夕相处的学生和老师们的不舍；或许是她感悟到了生命的脆弱和人生的短暂，看着赵老师满脸的泪水，我们再以忍不住留下了眼泪，一位普通的教师为什么赢得人们的尊敬呢！

赵老师从教19年，她对教师职业的执着和热爱，却没有因为时间的流逝而削弱。在学校，每周二十多节课的站立，课间还要答疑，课下连续数小时的批改作业和备课，不改完决不起身，她批改的每本作业上错题旁都批注着对应的知识点。相应的，她教的班级，优秀学生是最多的，她辅导的后进生，是进步最大、最快的。赵老师对学生不仅付出了精力，还付出了健康，长时间的站立，导致她腰椎疼痛，但她早知道身体的不适却没有因此休息，治疗，她带病坚持上课，把微笑留给学生，把疼痛留给自己。后来严重的腰椎间盘脱出，让她无法站立，卧床不起，她才赶往医院治疗，并和医生商量，希望能安排在下午做理疗和穿刺，早上尽量给学生上课，不得耽误了孩子们，赵老师就是这样用理解之杯，盛宽容之水，为学生、送上了一杯杯幸福甘甜之水！听到这里她的主治医生边劝导她好好治疗，边抹去腮边的眼泪，为这样一位老师致敬！

在治疗的日子里，赵老师每天不仅要忍受病痛的折磨，还得忍受针刀手术的疼痛，双重的折磨使得赵老师日渐消瘦。可是中考前几天，她请求我一定推着她到学校走一趟，走进校园，同学们正在上课，她远远地遥望孩子们所在的教室，却没有进去，而是默默地看了一眼，就离开了，当着我注意到她眼眶湿润了。事后，我问她，她说：离考试只有几天了，不想因为她的出现搅乱孩子们的情绪，影响到考试。但，这一转身，不知何时才能见到熟悉的教室里再整整齐齐地坐着熟悉的面孔。听了赵老师话，我深感这是一位老师对学生多么深沉的爱 ！这是一位因工作积劳成疾的教师对学生的深沉守望，这是浓浓的师生之爱，正因为有了像赵老师这样的好老师，祖国的教育让我们看到了新的未来！

作为一名年轻的人民教师，赵老师传递给了我前行的正能量，为我树立了爱岗敬业的标杆，她是我从教路上的灯塔，为我永远照亮前行的路，在此，我要向所有心中有爱、会爱的教师们致敬！

我的演讲到此结束。谢谢大家！

优秀教师汇报演讲稿 篇4

大家好!

在蕴育希望的时节，在怀揣梦想的九月，我们相聚在凤凰小学。首先，我代表学校对大家的到来表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心，准备当凤凰小学的教师，表示热烈的欢迎!很高兴，我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们凤凰小学又注入了一股新鲜的血液。今天，是你们人生的又一个转折点，是你们职业生涯新的起点。

踏进凤凰小学的校门，相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀，急切想在教育大潮中一显身手。但是，我希望你们知道，教师，是一种职业，更是一种事业，这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮，你们将面临着严峻的挑战，当然，这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成，如何去抓住机遇，成功的迎接挑战，在这里，首先我想对大家提几点希望和要求：

一、找准定位，明确“我是谁”的问题

二、深入思考，明确“我要干什么”的问题

三、制定策略，明确“我将怎么干”的问题

(1)笑着做老师：

(2)蹲着看学生：

(3)乐着做同事：

接下来，我想结合凤凰小学教育教学实际，就我们的教学工作，作出如下说明：

1、上课：本学年，我们将着力推进教学案一体化的工作，目的就是要把课堂还给学生，真正做到以学定教、顺学而导，教师精讲，少讲，学生多讲多练多实践，改变过去传统老师唱主角的现状。具体做法各学科会有方案出台。目前我们要尝试尽可能多的把课堂时间还给学生。新老师可以多看看特级老师的教学视频，学校有很多资源，可供大家选择。

2、听课：每个新老师一学期至少要讲一至两节公开课。学校行政(校长、副校长、教学处)会听推门课。福永街道教研中心每学期期初都会到校听新老师的课，以便了解和指导。新老师要尽可能地听全本学科老师的公开课，有必要的话还要跨学科听课，可以汲取不同的营养。

3、备课：刚毕业的老师要求手写，三年以上的老师可以电子备课。但每个老师的书上都必须有详细的批注。如果教学案一体化方案出台后，按方案实施。

4、作业：要求及时、细致批改，督促学生订正。(具体要求各科组会组织集中学习)

5、单元测试：同年级的单元测试尽可能在同一天，教师及时改卷后，要写好试卷分析送到挂点行政那儿签名。

教学质量是学校的生命线，因此每学期的期中期末考试都是检验学生和老师的时候，所以老师们一定要重视。本学期街道有抽考，就是二至五年级的语数英学科，任意指定，然后集中考试，成绩直接发到校长手上。被抽考的年级成绩代表的就是整个学校的教学质量，学校会根据成绩进行奖惩。下学期六年级的升学考试也是一样。

最新优秀三分钟演讲稿

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优秀三分钟演讲稿【篇1】

优秀演讲稿范文三分钟篇1

各位老师，亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《中国是东方初升的旭日》。

我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

岁月五千年，我国经历了艰难曲折、经历了多少次繁盛衰落。1840年，鸦片战争那一声炮响，彻底击破了中国的国门。在炮火连天中，在水深火热中，咱们炎皇子孙却从来没有放弃过。1920xx年那高呼、那血书“还我青岛”，山河破碎的悲惨局面，唤起了中华民族的壮志，站起来!五四不能让国亡。星星之火，可以燎原。多少英雄为之悲歌，五曲战歌谱出了咱中华儿女泉涌的爱国情。岁月五千年，无声地陪伴咱中华穿梭，一切美好的事物在山河壮丽中定格，嚎吼将美丽缩放;岁月五千年，中华儿女用血泪拼出了咱一个“中国”!

中国，我们的中国，我们必将“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。

或许，热爱祖国离我们太远，其实不然。有一位外国人曾把一枚中国硬币掉落在地上，只瞟了一眼，一个中国小孩走上前去，捡了起来还给他。小孩母亲问他为什么要捡，小孩只说那硬币上有中国的国徽。我们作为一个中国学生，不见得必须要有什么大的作为，只要心中有一个信念：“我是中国人，我应该作一个中国人应做的事。”

咱们的中国母亲，一路走来不容易，但千难万阻都一步步的走过来了。祖国至改革开放以来，终于迎来了属于我们的春天。香港、澳门的相继回归、杂交水稻的研制成功，神州六号发射成功，咱祖国母亲终于实现了一次次飞跃，我们作为一个中国人，不仅应该感到自豪，而且应该感到责任。祖国又将实现一次飞跃，我们只能用跳动的心期待着。祖国要发展，祖国更需要我们的关爱。

中华民族没有推不走的浪，千秋国辅展美好未来!

上下五千年，滚滚长江依然壮丽山河。

上下五千年，中华民族英雄永垂不朽。

让我们凝望五星红旗，遥指东方初升的旭日，永远热爱东方这片神圣的土地吧!

谢谢大家!

优秀演讲稿范文三分钟篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好

今天是十二月九号，再过6个多月，20xx年的中考就要到来，初三的同学们就要奔赴中考考场，为考入自己理想的高中做最后的拼搏。

同学们，三年前，你们怀揣着梦想走进三中校园。三年时光，一千多页就这样匆匆翻过。三年来，尽管你们有过失败，有过沮丧，有过苦闷，有过彷徨，但你们始终没有放弃，没有忘记自己肩负的责任!三年来，你们在一中这片沃土上播种着自己的理想，用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在三中的校史上，你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

同学们，即将到来的中考是对我们的智慧和实力的一次检验，更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。九个春夏秋冬，九年寒窗苦读，我们铭记承受过的辛酸，我们牢记进步时的欣喜。我们都知道，笑到最后才是最美，坚持到底才能胜利。离中考还有六个月的时间，在即将踏上考场六个月的时间里，努力拼搏，奋勇争先，为我们的母校——三中再创辉煌。

同学们，在已经过去的一千多个日子里，我们的老师和我们朝夕相处，一直陪伴我们成长。在中考即将到来的六个月时间里，初三的全体老师一定会更加耐心细致地陪伴你们，给予你们所需要的一切帮助，会用无比温柔、无比信任的眼光目送你们无比自信、无比坚定地迈入中考考场。

初一，初二的同学们，中考离你们虽然还有一段时间，但一两年的时间转瞬即逝，在通往中考的路上，越到中考来临你就越觉得时间过得太快，有太多的“来不及”——来不及复习，甚至来不及追悔，中考就来了。所以，请你们从今天做起，从现在做起，珍惜分分秒秒，脚踏实地，才不会留下遗憾。

初三的同学们，今天在这里我们全校师生为你们祝福，为你们壮行!三年的青春如花，你们无怨无悔的绽放，一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟，从懦弱走向刚强。我相信，在高考到来的时刻，你们一定会从容面对，积极应对，用你们的沉着和冷静，用你们的知识和智慧，在中考考场上尽情挥洒，书写你们青春岁月里最浓墨重彩的一笔!

谢谢大家!

优秀演讲稿范文三分钟篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好! 我是。我的演讲题目是《让青春活的精彩》。

每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天，学长就告诉们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，要寻找属于这一代人的精彩。

为了活得精彩，要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!

为了活得精彩，必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人"，那么，朋友们，让早早准备。

为了活得精彩，还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，“不满是向上的灵魂。”时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既然是青春的拥有者，我们就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!都将老去，但不是为了永远的青春而来，而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始，让青春活得更精彩!

谢谢大家!

优秀演讲稿范文三分钟篇4

亲爱的老师们，同学们：

大家好!我是高二十班的。

今天，我演讲的题目是：我感恩，我快乐，我成长。

在每年11月的第四个星期四，商柜上琳琅满目的感恩礼品充斥着我们的眼球。这不得不引起我们的思考。在我们成长的过程中，对于感恩，我们做到了什么 领悟到了什么?

如果鱼儿会说话，那它一定会诉说着对水的恩情;如果花儿会感激，那它一定会酬谢露水的滋润;如果马儿会唱歌，那它一定会称赞草原的广阔。然而，能言善语的我们，说了什么?做了什么?

鱼儿，用它畅游轻跃的身姿，舞动着对水的恩情;花儿，用它娇美艳丽的色彩，绽放出对露水的恩情;马儿，用它浑厚有力的嘶叫，呐喊出对草原的热爱。然而，能听善解的我们，说了什么?做了什么?

俗话说：哀哀父母，生不养儿不知父母恩。感恩父母，是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般，自由自在地畅游于水中快乐成长。所以，我们该看世事如烟，铭记恩情存如血!因为感恩，我们便会心胸坦荡，无拘无束快乐成长!

对于教师，我们应该谨记：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住老师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师，我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报!因为感恩，我们便会在人生的学途上沿路播种，努力学习，快乐成长!

朋友，是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。即使过程如何的跌宕，他们都在身边与我们同喜同悲|。感恩朋友，我们就像马儿奔跑的场面。你在奔跑，而我为你开出一片无垠的草原，任你奔腾在自己的人生。因为感恩，我们一路同行，走的更远，一起相知快乐成长!

感恩、快乐、成长。三者缺一不可，真诚感恩，才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以，我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!在感恩中收获，在感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格，还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传扬下去。

快乐成长，从感恩开始!

优秀三分钟演讲稿【篇2】

坚持，不是所有人具备，而是强者。

生活的旋律，回荡耳边，思绪回到那天的坚持。

伴随着阵热烈的掌声，我怀着激动而又紧张的心情走上了讲台，开始了激昂的演讲。一开始心中不免有些紧张，后来我的心才渐渐恢复平静。在这样一个特定的时刻站在这三尺讲台上，就是有一种不同寻常的感觉。我看着台下那一张张熟悉的脸。

儿时，岸上的芦花摆动着毛发，微风使它“飒飒”作响，如孩童轻快的脚步，又如一首欢快风趣的诗歌。灼热的阳光将地面烧的通红，而树丛中淡雅的花。

我不禁想起了人生。一个人的一生是短暂的，所以我们就要珍惜时间。不是有一位大师说过吗，我们无法延伸生命的长度，但我们可以拓展生命的宽度。这句名言对于我们这些年少的学生来说，是非常有启发的，我们不可以奢望能活多久。

取出鱼具，将鱼饵甩进水中，水花四溅，如花丛中奋力绽放的野菊，吐露清香。没过多久，鱼漂下沉，双手微微颤抖，往上一提：“我去!怎么是把剪刀，运气真背!这年头什么都有。”再坚持会吧!时间如飞箭，我的额间有着乒乓球大的珍珠。正当我准备放弃时，鱼漂一沉，我心头大喜，伸出鸡爪般的小手，用力一提，好大的鱼啊!真是快活赛神仙。

只要不断坚持，就会有所收获。

深冬，我们一家来到山脚下。望着眼前大山，蜿蜒起伏的山路，好似一条巨龙盘居在那。一股冷气从后背悄悄探进来，如触摸皮肤的冰块，更恰似至身于一个冰窟窿，不经打了个激灵，顿时睡意全无。开始爬山，我们一路顺利，在快到山顶时，山路被大雪淹没，但抱着胜利的决心，还是爬上山顶。

坚持，是通往成功的金钥匙。

盛夏，跆拳道开课了。教练长着瓜子脸，一字眉，眉间还有道伤疤，身穿白色长袖衣，黑腰带和一个浓墨重彩的鸭舌帽。刚开始，教练就让我们--劈腿。开始劈腿，我的身体以肉眼可见的速度下沉，疼痛难忍，眼泪直掉如波涛汹涌的黄河，洒落一地。在自己的坚持下终于成功了。

坚持，是万物之源的动力。

坚持的道路并非是一条直路，而是好几条曲折的道路，坚持在你两侧。

今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬，充满才气，富有冒险精神，对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历，征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?英国女作家J•K•罗琳所创作的“哈利•波特系列小说”中的主人公。

在哪里存在，就在哪坚持下去。

优秀三分钟演讲稿【篇3】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

学会倾听。那个昔日的穷人变得非常富有了，而以前那个富人相比之下，就显得寒酸了，于是昔日的富人向昔日的穷人说：我愿意出50万买你成功经验。那位穷人说，我是在你那儿学到的呀《经验》。赚上了大笔钱，而如今你要买我的成功经验。这个故事告诉我们，智慧源于学习，变成富人的捷径是向富人学习。在富人的言传身教中，能学到富人的经验和智慧，有一句话说得好。

有两种力量非常伟大“一是倾听，当你和别人交流时。如果我们总是说”人们也只有在全心倾听时才能实现高效的交流，在和他人沟通的时候。给人以表达的机会。

过去的失败不等于现在失败，过去的辉煌不等于现在辉煌。所以说过去的成功与失败不重要，因为那些都过去了，重要的是现在和将来，在学习的过程中要说讲究方式方法，时间与成功不成正比。日本这所在强大，有这样一个故事，中国一位学者去美国会见一位朋友，路过富翁区。

向别人诉说，听别人诉说。你有什么感受?美国朋友说，你没有什么，只不过是他们得到了一个好的信息，如果那一天我把握了一次机会，或许比他们生活得更好。同样这位学者去了日本考查市场，同样去了日本富翁区，我不羡慕他们，更不嫉妒他们，反而我要找机会靠进他们，学习他们如何挣的钱，从而超过他们。当这位学者回国后，同样和一位朋友路过富翁区，学者同样问广州朋友，你看到这些有钱人，你心中是如何想的呢?广州的朋友说，我恨不得拿把刀砍死他们。我们不难看出中国为什么落后了，为么外国人看不起中国人，我有一位朋友是台资公司高级主管，有次他代表公司请一位中国台湾朋友进餐，这位中国台湾老板有点醉了，拍得他肩膀说，你们大陆人长得贱，这时他也不能做什么?只好听着。中国台湾老板接说，小包啊，你不要生气，你好好的想想你们大陆人，在20岁之前的人理想，抱负当经过社会磨练之后，理想没有了，抱负没有了。

好朋友不一定要一起写作业，一起学习。但是当好朋友将自己的不悦向你倾诉的时候，你应该做一个有“风度”的倾听者。比如，在学校里，好朋友向你诉说着今天发生的喜怒哀乐，向你发泄时，如果你很认真地去倾听，而不是不停地打断别人发表自己的感想，这样，她就会觉得很开心，因为自己有一个值得信任的“听众”，而不是觉得你对她的这番话感到没意思。

相信你们一定经历过这样的事：当你在和别人闲聊时，站在一旁的人突然插嘴。导致你们不得不结束那未完成的谈话，因为等他(她)说完自己的感想时，你们很可能已经忘了自己刚才想说或已经说过的话。还有一种情况，那就是：当你在当众发表自己的观点时，下面的人在不停地唧唧喳喳，丝毫不理会当时你的感受，让你十分难堪。所以学会倾听、善于倾听是一种难得的修养。

当你抱怨朋友太少的时候，你是否考虑过他人的需要和感受呢?用心交流，我们才能得到更多的朋友。但善于倾听更为重要，因为倾听是心灵沟通的桥梁。美国总统林肯曾与一位老邻居谈论了数小时之久，几乎所有的话都是邻居一个人说的。

曾经有人做了个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机，同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。

耳听八方，能使人与时俱进、广纳群言，能使人保持清醒的头脑;更能启迪思维，使人增长知识与才干。当然，这一切的前提就是要学会倾听。智者往往选择做一个倾听者，而不是说话者。

谢谢大家，我的演讲完毕!

优秀三分钟演讲稿【篇4】

尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好。

今天我演讲的主题是：音乐，让生活更美好。

和其他作家样，年轻的罗琳酷爱写作，是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭，称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到，甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。工作没有了，再加上嗷嗷等哺的女儿，罗琳一下子变得穷困潦倒。家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性，用她自己的话说：或许是为了完成多年的梦想“或许是为了排遣心中的不快，也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听，她成天不停地写呀写。她甚至呆在咖啡馆里写上一天，罗琳向出版社推荐这本书的时候。没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣，可罗琳并不气馁。

音乐无处不在。婴儿刚刚降临，音乐就已经进入他们的耳朵里，伴随着柔和动听的摇篮曲，宝宝进入了甜蜜的梦乡。

我真正接触音乐是在四岁，当时生活在镇上，家对面有一家音响店，那里每晚都会在店外摆一个点唱机，一块钱可以唱一首歌，我每晚都会去唱，唱的多数是罗大佑、周华健等的老歌，当时镇上的人听了我唱歌就围绕着我说：“这小孩有点意思。”

长大后，我常一个人静静地听着流行音乐，或者是古典音乐，这些都会让我心情舒畅，轻松无比。

我们平时要养成一些好的习惯，良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅：平时不浪费一分一秒，努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生，就很有可能使班集体成为“学校也会变得干净漂亮，我们在其中学习、生活也会心情舒畅，平时坚持锻炼身体;就可能在运动会上一展风采，帮同学讲解问题;

(唱：《Georgia On My Mind》)

当他站在台上面对听众演讲时，尤其是在他第一次尝试演讲时，他的语句全混乱了，听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力，他特意挖了一个地洞，每天在里面练习他的声音，和演说的姿势，以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果。

我认为，普通的日常生活有了音乐会有色彩，音乐能够渲染人的情绪。它可以使你走出阴影，获得阳光;它可以使你走出悲哀，获得快乐。记得有一本书上说过：即使你心里的痛是任何语言、任何行动都无法化解的，但是只要音乐响起，你的痛苦就缓解了好多。

音乐让人感同身受，很多人觉得歌词正是在写自己，这就是创作和表达的魅力。

这个故事告诉我们，一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示，一个人的弱点可以成为他一生中的激励因素，也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时，当他在海边、在洞坑里的时候，心里肯定依旧在想，我要超越常人状态，他将会说：

正是因为音乐的这种特性，它具有不分年龄、地域、语言的流通性。流浪汉在街边可能因为偶然听见莫扎特而驻足。

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。在鲜艳的五星红旗下畅谈理想。理想是一个既普通又神奇的词，我们经常能看到它、听到它。队歌里有“为着理想勇敢前进……”的歌词，邓小平也给我们提出了“做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人!校园的花坛中、大道旁。

(唱：《My Heart Will Go On》)

有了理想，就有了奋斗的目标，人生才会更有意义。这些远大的理想让老师高兴，也让同学们有了积极向上、努力奋斗的目标。你会发现，生活中有许多事情变得有意义起来，而另外一些事情则变得不那么重要了。这时，你就会集中自己的力量。

相信大部分人都熟悉泰坦尼克的主题曲：CelineDion的《MyHeartWillGoOn》。很多人即使听不懂歌词，也能被旋律中流露的真诚和深情所打动。这就是美好的音乐所带给我们的，它不分国界，不分语言。

(唱：《月亮代表我的心》)

这首陈芬兰的《月亮代表我的心》想必每个人听了也都能跟着哼唱几句。这就是经典的音乐。它们不会因为时间、空间的变换而褪去它原本的颜色，而是一代代地流传下去。

音乐，每个人都爱。

作为一名中学生，我们在学习文化课的同时，亦应了解一些乐理知识。这不仅体现一个人艺术修养，亦有助于提升一个人的综合素质。

(唱：《我只在乎你》)

音乐就是这样一种奇妙的东西，具有一种神奇而捉摸不透的力量，你不必很懂它，但它总可以唤醒我们，触动我们，抚慰我们，让我感受到生活的精彩。

老师们，同学们，作为现代人，我们应该有音乐情感，我们并不需要会唱，更不需要会唱得有多好，只要我们有热爱音乐的情怀，有热爱生活的情怀，我们就会是一个健康向上的生命，就会给自己他人带来冬日里的温暖。

谢谢!

优秀三分钟演讲稿【篇5】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

这些年来，老师就像辛勤的园丁，整日的照看我们，让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树，在阳关的照耀下长，长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲，呵护我们，不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲，我们做错了事，就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有……我们的老师经常加班，加到深夜，我以为这是校长叫他们做的。一件事让我知道了为什么。老师不止是为了校长的任务才经常加班的，我留意的观察了老师。

大家早上好！我是来自xx班的。今天我国旗下讲话的题目是《让感恩之花常驻心田》。

印度诗人泰戈尔说过：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时嘤嘤地道谢，浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”无疑，蜜蜂是懂得感恩的。

一位哲人说过：“学会感恩是一个人成熟的标志。”感恩是一种美好的品德，我们应常怀感恩之心，深刻铭记“投之以桃李，报之以琼瑶”的我们应感恩自然无私的馈赠，感恩父母给我们生命，感恩老师的谆谆教导，感恩那些帮助过我们的人……

感恩是一种爱心！在战胜白血病魔后，13岁的英国少年杰克皮奇立下誓愿，一定要募集到足够的资金，去帮助像他一样的白血病儿童。他的决心和行动为他赢得了“英国的骄傲”的称号，并深深地打动了所有英国人。历经生死，小皮奇明白了如何去爱。爱心就应该如接力棒，一个个的传递，传到每一个黑暗冰冷的角落，温暖每一颗受伤的心。

感恩是即刻的行动。姚明作为野生动物保护行动的亲善大使，与李宁、刘欢等知名人士共同出席了由野生协会组织的“护鲨行动”新闻发布会，由于鱼翅等高消费的需求增大，日前鲨鱼正面临着灭绝的威胁。了解了这一情况，姚明很正式的向在场的所有媒体宣布：“从今天起，我自己首先不吃鱼翅了！为了我们的未来，请和我们一起去保护濒临灭绝的动物吧！如果一个人可以影响另外一个人，那么一个一个地去影响他人，一定可以起到积极的效果。”

感恩不是口号，不是作秀，而是应该是像姚明那样的“即刻行动”，只有从今天做起，从我做起，让感恩成为一种品行，才是的感恩。

做人要铭记感恩。葛优作为中国影坛中为数不多的大腕级演员，主演的大片占据了内地院线的黄金档。而在最初接触电影的六年时间里，葛优出演的角色没有任何反响，直到20XX年，出演米家山导演拍制的喜剧片《顽主》时，他的表现力才第一次有了合适的释放空间，并因此获得了当年的金鸡奖男演员提名奖。从那以后，葛优却不忘给自己的恩师打个电话表示感谢，或发个短信问候一下。千年春节米家山收到葛优发来的一条短信，祝他新年快乐，说自己可以走到今天和当年的《顽主》分不开。米家山非常感动，将短信一直保存着，他说：“20多年了，却还记得发这样一条短信，铭记感恩，我很感动。”请在心中铭记感恩，让感恩成为一种优秀的品行。

青春期的我们总是将“爱”和“谢谢”羞于说出口，但我们须知，懂得感恩是人生的必修课。

谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生。

做一个学会感恩的人。对将要上班的妈妈说一声注意安全；对加班回来的爸爸送一杯热茶；向天天见面的老师主动问好，在每一节课上更加认真地听讲；

教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;

感谢生命有你们的参与，感谢生命有你们的付出，请笑纳我真诚的感谢。曲终虽人散，却留下永不改变的旋律。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时。

同学们，让我们铭记感恩，学会感恩。让感恩之花在校园盛开！

我的讲话完毕，谢谢大家。

优秀三分钟演讲稿【篇6】

亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是你们班的一名优秀班干部。今天我站在这里，很荣幸能够代表班级发言。首先，我要感谢大家对我选举为班干部的信任和支持。同时，我也要感谢老师们的指导和栽培，是你们让我成为了今天的我。

作为一名优秀班干部，我深知这是一份责任重大的工作。首先，作为班级的领导者，我将一直以身作则，做到言行一致，起到好榜样的作用。我会遵守学校的规章制度，积极参加各项活动，以身体力行地去引领班级的发展。

其次，我会积极协助老师管理班级。班级里每个人都有自己的特点和需求，作为班干部，我将会尽力了解每个同学的情况，关心他们的学习和生活，及时向老师汇报和反映班级情况，为老师解决问题提供帮助。

此外，作为班干部，我会善于组织班级活动，增进同学间的友谊。每个人都有自己的特长和优势，我会充分发扬班级的集体智慧，积极组织班级活动，提高班级凝聚力和活跃度。通过组织各种形式的活动，增进同学之间的了解和友谊，使我们班变成一个温暖和谐的大家庭。

最后，作为一名优秀班干部，我会耐心倾听同学们的心声，为他们排忧解难。在学习上，我会积极组织学习小组，帮助有困难的同学一起学习，共同进步。在生活上，我会关心同学的情绪和心理健康，尽力帮助他们解决问题，营造一个良好的班集体氛围。

最后，我相信，在大家的共同努力下，我们班将会更加团结、友爱、进步。让我们一起努力，做对得起自己、对得起同学、对得起老师的优秀班干部！

谢谢大家！

优秀新教师演讲稿7篇

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优秀新教师演讲稿【篇1】

各位领导，各位老师：

大家下午好！

人们经常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“拿着金钥匙的人”等闪烁的词语来描述和赞美教师。这些良好的口碑鞭策和激励着教师努力上进，肯吃苦，肯付出，形成了人们常说的“教师精神”。我听过有人这样形容一个老师：“吃饭清淡，穿便衣，出门办事临阵退缩，就像蜡烛，一生半明半暗！”我停下来欣赏了窗外的风景：花枝招展的现代女性铃铛，豪华的别墅，不断膨胀的高消费……作为一名新员工，面对外面美好的世界我很激动，但我更深刻地知道，我们的祖国在平凡中需要教育，需要老师，需要奉献。选老师，这辈子没什么愿望。

近年来，面对市场经济的冲击，一些教师失去了自我，失去了奉献精神，削弱了专业责任。虽然这是社会转型期暂时的困惑，但即使老师一时疏忽，也会给学生的人格塑造带来沉重的打击。要建设一支高素质的教学团队，教师必须具有强烈的责任感和奉献精神。陶行知“抱一颗心，不带半根草”的精神是我们教师的光辉榜样。即使在市场经济发展的今天，这种美德也不能丧失。古人还知道“百年育人”的道理，但今天的人更懂得“兴国以教育为先”。那么，如何用金钱来衡量自己的职业呢？

教育家陶行知老师，出访过26个海外国家，带着温暖的热血，带着布衣，带着凉鞋，去了晓庄，让中国的教育在贫困中熠熠生辉。现在有私教住泥房，用泥桌，教泥娃。他们也用自己微薄的工资为学生买书，却因为自己负担不起医药费而死去.有些名扬千年，更多的却像山上的小草一样默默无闻，随风而逝。然而，是他们愿意平凡，愿意为教师崇高的道德做出贡献

优秀新教师演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！

我演讲的题目是《缝补翅膀 播撒阳光》。偶然一次，在博客上看到这样一些新闻：今年四月，中国最著名的大学，复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”。调查发现，师德教风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。有一位学者被邀请去讲课。讲课前，他先向学员提了这样一个问题："你们说，现代社会最缺乏的是什么？"台下学生异口同声地喊成一片："缺德！"这位学者顿时泪流满面……每学年末学校都会有对老师的“民意”调查，也就是说你是一个好老师吗？听听学生们怎么说？好像也只有这时我才会感到“师德师风”的分量————沉甸甸的。

从学生到老师的角色转换让我似乎已经竭尽全力，接下来的日子里我为“学高为师，身正为范。”不懈努力着。作为一个英语老师，出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们，起初我并没觉得有什么不好，可是渐渐地我发现孩子们总是和班主任比较亲，而和我这个年龄差距并不大的老师却有着不小的心灵上的距离。反省以后我才发觉，我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外。我开始学着怎么和他们交谈，怎么走进他们的世界，这时我才发觉他们的心灵竟是这么的丰富多彩，他们收获了一个朋友，而我收获的却是一群朋友，何乐而不为呢？

在家里，父母是孩子的启蒙者；在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。我曾经也有和魏巍的老师一样的经历————手高高地举起，却轻轻地落下。可是心境却不同，我怕“近朱者赤，近墨者黑”这句话会灵验，我怕我的批评，会让他学会谴责；我怕我的讽刺，会让他学会害羞；我怕我不小心给他的耻辱，会让他承受负罪感。我希望他能在我的鼓励中学会自信；在我的表扬中学会感激；在我的认可中学会自爱。

于丹教授的弟子曾经这样描述过他心目中的老师：老师就是给天使缝补翅膀的人！刹一听我很诧异，再一想我很惭愧。原来我一直都没发现围绕在我身边的竟是一群天使，他们就是一群天使。如今面对这些孩子，听他们背“人之初，性本善”时，我更听懂了“养不教，父之过。教不严，师之惰。”最后，我要说我很幸运，和这群天使般的孩子生活、学习在一起让我的心志更加清澈、纯净。

真心希望我心灵微弱的阳光能撒播到孩子心中，给他们冬日的温暖；也用他照亮我前行的方向。

优秀新教师演讲稿【篇3】

我当老师快十年了。这些年来，我一直看着自己当初的选择，直到今天的信用证，我依然无怨无悔。今天，当老师是一种责任，一种使命，一种追求。

我还清楚地记得，七年前的一个秋天，我从县城来到一个偏僻的山村，在那里开始了我的教学生涯。看着高低不平的土屋教室，不同高度的木桌，过去定下的志向，以及一开始胸中对教育的执着，我已经心灰意冷。我很难过，也很沮丧。我无法理解为什么上帝如此不公平的对待我，把我留在这个我当时以为是“没有人，没有鬼”的地方。那时候我只觉得整天难过，照顾自己，对工作一点兴趣都没有。

秋雨过后的楚清有一天，班上一个小女孩迟到了，我就用我所有的委屈来批评她。看着她的眼泪和刺眼的农民装，我分不清是怜悯还是鄙视。中午，我一个人在屋里无所事事。突然，我听到门外一声胆怯的“报告”声。当我打开门，看到她早上迟到的时候，我没有精神问发生了什么。她压住张的脸，小声说：“老师，对不起，我今天早上迟到了……”“我迟到了就来找我？”她还没说完我就冲了出来一句话。她哽咽着，用牙齿咬紧下唇，两滴凉凉的东西顺着脸颊滑了一会儿。我的心微微一震。她补充道：“老师，今天我在学校的时候，路过我的田地，看到橘子树上有一个橘子。我想把它捡起来带给你。没想到下来就从树上掉下来了。”说完，她从背后轻轻递了一个橘子。当时我就无语了。我走过去挽起她的袖子，显示此刻我面前有一道血淋淋的伤疤。我盯着它看了很久，只觉得眼睛模糊了。我的心里充满了内疚和幸福。

今天，虽然我立志要做一个“好老师”，但我仍然不是一个真正的“好老师”，但我并不气馁，我仍然在追求。我自信自己是个有钱人，因为我有那么多书等着我去读，有那么多渴望知识的眼睛等着我去滋润，有那么多信任和鼓励等着我去努力。

因为这个我觉得很幸福。

优秀新教师演讲稿【篇4】

廉洁是什么？廉洁，是不损公肥私，是不贪污受贿。廉洁，是我们中华民族的传统美德。"人因廉而圣明".廉洁如一潭清澈的泉水，滋润着人们的心田；廉洁如一丝温暖的阳光，照亮世界每一个角落。

说到廉洁，自古就有诗为证。"千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。"这是于谦早年求学时写下的诗歌。他一生廉洁奉公，刚直不阿，事事以国事为重。古往今来，有许多像于谦这样杰出的先人，把廉洁二字看得象生命一样，甘为廉洁奉献终生，他们不仅留下了千秋万世的美名，也留下了如"两袖清风"、"高风亮节"等等始终激励后人的高尚品德。

伟大的爱国主义诗人屈原临终前说过："举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！"刘备在弥留之际告诫自己的儿子："勿以善小而不为，勿以恶小而为之！"这些话在今天仍然是至理名言。人往往就是会忽略一些小事，也往往会从一些小事开始他们的转变。我们的内心是否有廉洁自律的信念，将直接影响我们的人生观与世界观的形成，将间接影响到社会廉政之风。

廉洁二字不只属于为官者的必备品德，也是一个普通公民必须具备的品德。只有你心里树起了廉洁的旗帜，你把廉洁当作了自身建设的重要部分，你就会始终记得："君子爱财，取之有道",你就不会再眼红别人的富有，怨天忧人。而作为教师，廉洁对我们来说更为重要。

身为教师，我们在做好本职工作的同时，更应该时刻注重自己的心理建设。人们心中的人民教师是神圣的，是不可侵犯的，是一种的至高无上榜样。我们的一言一行都有孩子们去模仿，去学习，我们更应该懂得如何为人师表。外表的高高在上永远比不上心灵的澄澈，我们的身正，自然会潜移默化地影响我们的孩子们，让孩子们更优秀成长的同时，拥有高尚的品格。才真正的达到了育人的目的。除此之外，教人做人的同时，更应该做好我们自己，不要因为小小的利益，不公平地对待孩子，不要因为不足挂齿的利益，伤害孩子的心灵，更不要以好处为目的，让家长对我们这些"人类灵魂的工程师"失去信心，越来越失望。再也不想听到公交车上有人大声说道：我花钱给孩子买了个班长，我花钱给孩子调了座位……那些如此作为的教师，只会让社会，让信任我们的党和人民看不起我们，只会抹黑我们付出的辛苦。失去了师德，失去了廉洁，对不起"人民教师"这样神圣的称号，难道不觉得惭愧吗？

清正廉洁无小事。马克思主义哲学由量变到质变的规律，正是对这句话内涵的深刻诠释。每一个教师要做到，思想上清廉，行为上要防微杜渐，从每个细节做起，筑牢反腐堤坝，这样才会坦坦荡荡做人，清清白白做事，做一个清正廉洁的人民教师。我们奉献了心血，奉献了年华。更应该"取其廉洁，去其腐败"把廉洁之花戴在胸前，我们才无愧于党和人民付予我们的重托！

显然，廉洁——这简简单单的两个字，它并不是口号，并不是标语，更不是虚荣。它是一种实实在在的精神，是一个人毕生的追求，它需要你为此努力一生。一名好教师，就是要用清廉的形象，坚定的信念，钢铁的意志，去守护孩子们。水清见鱼影，心清知德行，廉洁是高尚的品德；莲因洁而尊，人因廉而正，廉洁是像荷花那样出污泥而不染，濯清涟而不妖。这不正是我们作为教育工作者应当恪守的吗？腐败是那黑漆漆的淤泥，廉洁则是那婷婷玉立香远益清的莲花，只要我们把持好心性，彻底抵制拜金主义的诱惑，从腐败这泽深潭中分清自我，定会开出廉洁之花，芳馨远播于中国大江南北。

廉洁是每个人应有的崇高的品质，廉洁使春日里的野花散发出特有的香味；廉洁使夏日里的火热的阳光带有一丝丝的凉爽；廉洁使秋日里的落叶重拾当年那份自信；廉洁使冬日里的冰山融为清纯的江河！廉洁使你全身上下充满高贵而又平凡的气息；廉洁使你的人生更加美好！心生莲花，清正廉洁，百折不挠，永葆清白。廉洁在我心中，廉洁在我们的心中！

优秀新教师演讲稿【篇5】

一、班主任工作

在担任X班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在XX比赛中荣获第一名。

二、教学工作

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期，为整个学期的XX教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育XX教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学XX教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。

抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有XX兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为XX兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，XX水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的XX，各方来宾对我校学生的XX有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作

除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如……

在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的XX水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的XX水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！

欢迎大家来到银行演讲网，我们认为，诚信是做人最基本的东西，做人之根本。诚信也是事业发展的根基，没有诚信的企业是没有前途的企业。可以毫不自豪地说，近8年来，我们从来没有发生一起收了客户的汇款不交稿，有失诚信的事件。在做事业的同时，我们也非常愿意承担起一份社会责任。我们曾经为一些特困家庭，一些经济困难的，从未谋面的朋友免费地撰写一些法律文书、求助信件等稿件。而我们能做到这一切，不仅仅源于内心深处的那种根深蒂固的情愫，还缘于来自全国各地的客户对我们的信任与支持。很多客户从不相识到相识，然后成为好朋友。我们感到很开心，也很欣慰。

优秀新教师演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们：

大家下午好！

此时此刻，我有个问题想问大家，好吗？大家在乐中生活工作感到幸福吗？大家觉得幸福是什么呢？对于幸福，我是这样看的：当幸福来敲门时，生命以一种享受的姿态轻轻地打开门，将收获幽谷莲溪，满园径香，惊涛萦曲。

站在这一演讲台上，我非常荣幸地与大家分享我的生命享受——当教师，我幸福。

苏格拉底曾说过：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”当我在教师舞台上，挥洒我那热情的青春，点燃学生生命火焰时，我知道我日夜加班备课不是一种苦痛，整日虚心请教前辈不是一种愚拙，梦里还在教育学生不是一种疯狂，而是一份渴望小荷露尖的殷殷期待，一份渴求乔木丛生的热切希望，一份坚守教育幸福的执着信念。

正是这一期待，这一希望，这一信念，让我时刻精心专注，勤勉奋进。就在这时，蓦然回首间，我发现幸福早已把我的心门打开。

当我在课堂上穿插俄狄浦斯情结的神话故事时，全班学生振奋不已，屏住呼吸，眼里散发出对知识的强烈渴求，那时的我深深地感受到孩子们浸润在知识芬芳里的生命喜悦。

我知道，这是尊重知识，分享知识的幸福。

当我在教师节那天，收到学生送来写满深情祝福的花篮时，我顿时陶醉在涌溢的馨香里，如聆漱泉，如沐清风。当我听到远远飘来以前教过的学生的声音：“芬姐，好想念你啊”，我甜甜地笑了，内心一份轻柔温暖绽放。

我知道，这是收获祝福，享受尊爱的幸福。

我奋进，我努力，争造魅力课堂，希望我的课堂文而不野，雅而不俗，充满活力，情趣盎然。当我拿着备课不少于10小时的课件《反思人生>》去上课时，富有创意深度的教学设计深深地感染和吸引了每一位学生，后来有位学生在剪贴本上这样写道：“我的心深深地被这样的课堂感动了。老师，谢谢你，让我长大了！”顿时，我愣住了，沉默了很久很久……

我知道，这是付出辛勤，丰收惊喜的幸福。

我享受我的学生给我带来的溢满心间的缕缕温情，我也享受在课堂上学生带领我一起接受生命的教育，因为这也是一种意想不到的幸福之旅。在青海玉树哀悼日那天下午，我和全班同学一起站起来默哀三分钟。默哀后，我带着哽咽的声音对同学们说：“在这三分钟里，我们还能听到电风扇转动的声响，还能感受缕缕春风吹过脸庞的美好，还能感觉到我们的手心是暖的，我们的心脏是在跳动的，此时此刻，我们都是幸福的。希望我们都能对自己的生命负责，什么困难都会过去的，只因为我们都还活着。”沉默良久，顿时全班同学报以热烈的掌声。那一刻，我们都触碰到了灵魂深处，仿若一道天光射向内心，奏响生命天籁之音，收获灵魂澄明，心境安宁。

我知道，这是师生共长，和谐齐飞之幸福。

直到现在，我依然徜徉在教育的幸福海洋里。我坚信“师者，所以受业解惑也”，但是，我更加坚信“师之共会道”，教师的教育幸福并不仅仅来自传授知识，更在于互会道谛。当我将此确立为我一生的事业追求时，我渐渐明白，默默耕耘的执着，遍地成树的守望，任重道远的厚重，都是超越时空的永恒教育命题。所以，我享受，我分享。亲爱的同事们，让我们一起坚守这份教育幸福，百草丰茂，陶然自醉，目云天外，志在冲宵。

我的演讲完了，谢谢大家！

优秀新教师演讲稿【篇7】

各位领导，各位老师：

大家好！

我是李宁，我今天演讲的题目是《用心沟通让爱启航》。

热爱和平，期盼和顺，崇尚和美，追求和谐，此乃中华儿女自古以来孜孜以求的美好愿望；同学友好相处，师生互敬互爱，同事坦诚相待，上下同心同德，方能谱写出刘垓子联校和谐校园的欢快乐章！

老师与学生，这是任何一所学校的核心主体，其二者之间的关系，也是构建任何一所和谐校园的核心！然而，我们靠什么来构建师生之间的和谐关系呢唯有真诚！唯有沟通——用心沟通！

前苏联教育家马里延科说过：”心理相融是构建新型师生关系的良方，心理相融使得教师的思想言行更深刻地在学生心灵上发生潜移默化的影响。”而师生之间心理相融究竟该如何实现呢只有通过师生之间坦诚相待，用心沟通！因为只有通过沟通，才能消除彼此疑虑，促进相互的信任；因为只有通过沟通，才能消除彼此隔阂，促进相互的理解！

“亲其师，信其道”，和谐的师生关系所产生的教育效果是不可估量的。因此我以”爱”为核心，满腔热情地关心，爱护，尊重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。与他们交知心朋友，学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。当看到学生进步时我及时表扬鼓励；当学生犯错误时我尊重学生的人格，理解他们的年幼无知，帮助他们分析错误的原因，采取行之有效的方法帮助学生树立信心，促其转化，这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离，学生喜欢我，乐于接受我的教育，为和谐班级的建设创造了条件。

一直以来，我十分注重用平等的心态坦诚地同学生进行沟通，不断加强师生之间的思想交流，在沟通中达成共识，在交流中促进进步。也正因如此，在我的课堂中形成了良好的教学互动效果。我们一起玩耍，一起看书，一起探讨一些文人的思想及归属，你会惊异于一个13岁孩子的思想的深邃与见解的独到，从他们的身上我也学到了很多东西。

记得那是我带的第一届学生。那天天上飘着雪，我像往常一样早早得来到学校，刚进学校门就看见我班教室门口挂满了气球，几个小脑袋还鬼鬼祟祟地四处张望，一看见我就立即把脑袋缩了回去。我心想：坏了，这群猴孩子们指不定又捣什么乱呢。于是我快步走向教室，我刚推开教室门，随着孩子们的欢呼声彩纸就铺天盖地地朝我洒下来。然后我被眼前的情景惊呆了：教室里挂满了彩带和气球，讲桌上摆了一个硕大的生日蛋糕，同学们笑着拍着手对我唱着生日快乐歌……

哦，是我的生日！我被这突如其来的祝贺给镇住了。看着一张张笑语盈盈的脸，我的心里涌出了一种从未有过的感动。我含笑对他们说着”谢谢”，视线却渐渐变得模糊。我觉得这是我收到的最珍贵的礼物，这是学生们对我任教两年来的最高奖赏！在那一刻，我感到了骄傲，感到了作为一名教师头上熠熠生辉的荣耀！

后来我才知道他们为我买蛋糕的钱是平日里卖废纸积攒下来的；另外他们还成立了几个小分队，利用星期天的时间去街上捡矿泉水瓶……我的心抽搐了一下，这群孩子们懂事得让人心疼。要知道他们都是农村的孩子，一元钱的零花钱对他们来说都是弥足珍贵的，但是为了给老师————给我过个生日，他们不惜倾囊而出，把他们最美好的东西毫不吝啬的给了我！他们才是我的老师，教会了我怎样去爱。孩子们给予我的远比我为他们付出的多，我时常在想：我拿什么报答你们对我的信任与喜爱，我的孩子我只有努力提高自己的教学水平，让语文课堂变得更加的丰富多彩，让你们学到更多的知识！

我觉得这就是心灵沟通达成默契的结果！用心沟通，它不仅可以点燃希望的灯火，还可以构建心灵的桥梁；用心沟通，它不仅可以挥洒智慧的甘霖，还可以建立真正的感情！

六月，栀子花开的季节，空气中弥漫着淡淡的忧伤。连平时最调皮的孩子也变得格外懂事，小心地不去触碰离别的心事，但是时间的手依然飞快地把日子翻到了毕业。上完最后一堂课，是和老师告别；考完最后一场试，是和小学告别。我还清楚地记得他们的自我介绍，还记得他们课堂上精彩的发言，还记得我们在操场上打雪仗时留下的欢声笑语。那些荒唐的，可笑的，惊喜的，飞扬的都深深地印在了我的心里。毕业典礼后，看着空荡整齐的教室，我的心也变得空空的。在那一瞬间，我终于体会到守巢的老鸟放飞幼鸟后留在指间的失落。

老师的时光就像电影，送走一届届学生，一场场精彩不断上演，一场场回忆不断地被细腻的心珍藏。

岁月匆匆，如今，我在教师岗位上已经工作了三年，但无论是教学还是管理，都需要用心去同学生交流，用爱去与学生沟通，以知识教育学生，以行为引导学生，以工作服务学生！只有这样，才能最终赢得学生对你的信任与支持，才能和他们一道在这美丽的校园中播洒理想的种子，收获人生成长过程中的欢乐果实！

老师们！其实，在很多时候，我们一声亲切的问候，一句关切的话语，一次真诚的祝福，甚至一个甜蜜的微笑，有时也会给学生的心灵带来一股股催人奋进的暖流！因此，让我们师生之间用心进行沟通吧！让我们用真诚开启心灵，用智慧孕育成长，用希望放飞理想，用和谐谱写美丽的篇章！

优秀老师演讲稿(模板11篇)

今天栏目小编分享了一篇经过网络筛选出来的“优秀老师演讲稿”文章。在准备即将到来的演讲时，我们要预见到可能出现的情况，不能在渴望水源时才挖井。提前准备意味着我们更有可能获得演讲的成功和观众的赞赏。演讲稿是一种针对观众需求和利益的策略性文本。由衷地感谢您的光临，并希望这篇文章能够启发您的思考！

优秀老师演讲稿【篇1】

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课。从古到今，人们都赞颂着老师的伟大。亲情是朴实的，老师的情谊则是伟大的，他们在平凡的岗位上书写者不平凡的篇章。我们的一生也在老师的陪伴下，懂得了知识，了解了更多。世界上有很多东西都是我们的老师，它)会不会说话。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，我们--二十一世纪的接-班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑。

当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学 习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何珍惜幸福。

老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声;老师是挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风，你用自己的力量帮助我们扶摇而上。以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯。我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任。

老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动他智慧的手臂，走近你……秋月蝉鸣，育人不悔。

老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清新温润。用心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了无数的快乐。

教师是一点烛光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过：他们默默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛光情，悠悠映我心。我感动这样的烛光，我祝福我们的老师!

优秀老师演讲稿【篇2】

张瑞琳

记得刚升初二的时候，小王老师一脸欣喜地告诉我们，教我们物理的是一位大咖级别的老师。看着小王兴奋之情溢于言表，我暗自思忖：难道是“传说中的戴老师”，会是那身高1。85米，修长而有魅力的男子？

直到，物理课开始……

我才发现，

他是这样的……

这样的……

还有这样的……

我的瞳孔在地震，内心一万头羊驼奔过：“这就是戴老师？”是什么魅力让他成为传说中的人物？

教室里，戴戴推了推他的眼镜，大手一挥，很潇洒地说出一句散装镇江英语：“sitdownplease！”他饱满的啤酒肚里仿佛装满了怎么也讲不完的物理知识，那些知识行云流水般传到我们耳中，让人入了迷，不知不觉忘记了时间，沉浸在他那抑扬顿挫的镇江普通话中。无奈45分钟还是太短，下课铃响起，走廊上已沸腾起来，戴老师响亮而有力的声音却不停，“关门！”我们都会心一笑，因为在他的词典里，根本没有“下课”二字。直到下一节课的上课铃快打响，他才长叹一声，无奈地将粉笔扔回盒中，恋恋不舍地看看钟，再看看我们，意犹未尽地摇摇头离去。

戴老师的记忆力也十分惊人。在讲题的时候，他常常紧锁眉头，闭上双眼，几秒钟后，便一口报出这题是哪一年试卷的哪道题。讲到一些遗憾的失分点的时候，他会瞪大眼睛，来上一句戴氏名言：“熄得咧！”引得全班哄堂大笑。当我们笑话他把“叠加”说成“迪迦”时，他也不生气，反而紧跟时代，幽幽地来上这么一句“奥特曼啊？”

当然，偶尔，我也会在课上打瞌睡。记得有一次上物理课，我几乎要沉沉睡去了，强睁着快要闭上的眼皮，脑中却是一片空白了。这时，一个声音在我身边响起：“唉~~唉~~”“拜睡、拜睡……！”我猛得一惊，挣扎着睁开眼睛，心想哪个倒霉蛋睡觉被发现了。一抬头，却发现他一脸关切地看着我！周围的空气瞬间凝固了，我不知所措地盯着他，脸上滚烫地烧了起来。我以为等待我的是暴风骤雨。可他却笑了，仿佛在告诉我，这样可不行哦。我把手臂从课桌上放下来，努力抵挡一些睡意。也许是他的方法管用，也许是我困了就能想到他憨厚的大脸，从那节课起，我再也没有打过瞌睡。

除此之外，戴老师还有着极强烈的实践精神。记得上学期期末时，我有个一直不懂的知识盲点，想去请教戴老师。当时已值深冬，放学后接近7点，天色早已黑沉沉的了。我拿着本子到他办公室时，他正带着一脸倦意收拾他的办公桌，准备回家。忙了一天的他，此时他的眼神有些暗淡。

我说明了来意，他就又坐了下来，眼睛里闪出光芒。他没说啥理论，偏是让我从三楼跑到四楼，测算了距离、时间，然后把我们测算出的数据和知识点都写了下来。他推了推眼镜，和我娓娓道来，我恍然大悟，这个知识点就这么轻松化解了！我郑重地写下了我们一起实践推导出的答案。“懂了么？”他的声音此刻如此温柔，厚厚的眼镜片后面闪烁着像星辰一样的光芒，那光芒背后是浩瀚无边的宇宙，宇宙背后是万物都能包容和解释的物理知识，而在知识背后，深藏的却是他对物理的热爱与执着，是他对老师这个名字的庄严承诺，更是他对我们的爱……

M78星云的光芒从老师身后洒在我身上，此刻，我是战无不胜的奥特战士……

优秀老师演讲稿【篇3】

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一向伴随左右。

记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是明白问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“宣丹琼，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎样理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了用心举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时，您总是乐意理解，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我透过您的讲解。是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘。

当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”

当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊!老师上课经常给我们讲一些小故事，让我们从小故事中明白许多做人的道理，还鼓励我们在课堂上大胆回答问题，让我们每个同学都有展示自己的机会。当同学生病了，老师就会立刻给同学的家长到电话，并还把他送到门卫那儿。老师运用丰富的表情和生动的比喻，将一节节语文课上得妙趣横生。　

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。老师是因为您这小小的掌声。我们的祝福不能只停留在语言上，要落实到行动中。同学们，本周五便是一年一度的教师节了，我倡议同学们用实际行动庆祝教师节，学会感恩，感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，老师好”我们知错就改;接受老师的批评教育，这同样是感恩，我们积极进取;尊重老师的劳动成果，这依然是感恩，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩。

当我……

五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同应对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我最后明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!

优秀老师演讲稿【篇4】

张

优秀老师演讲稿【篇5】

面对老师的无私奉献，诲人不倦的精神，身为学生的我们，要懂得感恩老师的默默付出，感谢老师为我们所做的一切。让我们看看别人对老师的感激之情吧！接下来，我整理出了关于那位感恩老师的精彩演讲。欢迎阅读！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我很高兴站在讲台上向老师和学生们发表演讲。今天我演讲的题目是谢谢老师。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我因我的错误而受到惩罚时，是老师教我；当我因一个难题而汗流浃背时，是老师为我仔细解释。

一个赞美的眼神让我很开心，一个温暖的问候让我感受到第二种爱。

有一位老师曾说过："我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字......"这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。

我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

谢谢老师，我们不需要做任何惊天动地的事情。他表现在生活中的点点滴滴：

在课堂上，坚定的眼神、微微的点头和精彩的回答证明了你全心投入课堂。这便是感恩老师。我们曾经以这种方式感谢老师。

上学期五年级，我们刚换了新班主任，我们彼此有点陌生。但看到同学们自信地举起手来，老师嘴角露出丝丝抹不掉的笑容。

而在下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好，老师是多么幸福呀!这也是感恩。

同学们，我们身边充满了感激之情。让我们懂的感恩，一起感恩老师、家长吧!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。今天，我演讲的主题是：让我们感恩。

俗话说：“春蚕到死末，蜡炬成灰泪才干。”。“这正是教师无私奉献、不知疲倦、默默无闻的精神！

我们要感恩师长。老师像园丁，辛勤地为我们松土、浇水、施肥;老师像春雨，点点滴滴地滋润了我们;老师像人类灵魂的工程师，为我们搭建一座成功的桥梁;老师像阳光，照耀了我们;老师像......

老师为了我们呕心沥血，为了批改我们的作业而常常熬到深夜，为了我们的进步而嘶哑了嗓子。老师的教诲之恩应当铭记在心!

就连名人也很敬重自己的老师呢!

孔子有七十二位名人，子贡就是其中之一。有位鲁国的大夫当面贬低孔子，抬高子贡，子贡当即与其争辩。孔子死后，他住在孔子墓旁，并保存了六年。

宋代反金英雄岳飞幼年丧父。他家很穷，没有钱上学。周董喜欢这个勤奋好学的孩子。他教岳飞如何做人，如何设定目标，如何免费射箭。

周老师去世后，他每年初

1，无论您身在何处或远离家乡，都将去拜访您的老师。每次他从老师手里接过300斤弓，**三支箭才离开。

我们也要感恩父母。他们辛辛苦苦地把我们养大，劳累了一天，回家还要给我们做饭。他们几乎把辛苦赚来的钱都花在我们身上，但他们很节俭。

为了让我们有一个健康的身体，他们尽最大努力为我们买这个买那个。

而我们呢，就知道衣来伸手，饭来张口，稍有不顺心的事就把它们当成出气筒。一有伤心的事就对他们又吵又叫。家长给我们报补习班就是想让自己学到更多知识，这是为了我们好。

他们对我们唠唠叨叨是想为了促进我们学习，这也是为了我们好。他们给我们买了那么多书，增加我们的知识，开阔我们的视野，这对我们更好。他们做的是为了我们好！

我们要报答父母的养育之恩。

我们也要感恩同学。当你沮丧的时候，你向谁倾诉你的心事？是个同学。

是谁在遇到困难的时候帮助了自己?是同学。他心情不好是谁来安慰自己？

是同学。同学们要搞好关系。请感恩同学吧!

感谢那些帮助我们的人！

我们应该努力学习，一天天进步，保持健康，远离虚弱和疾病。长大后报效祖国。是同学给了我们前进的动力，是老师给了我们知识，给了我们做人的方法，是父母给了我们一个充满爱意又温暖的家。

感恩是一个人必须拥有的美德。我们必须珍惜感恩。所以，请感恩同学，感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过自己的人吧!

优秀老师演讲稿【篇6】

?了学习的殿堂。当我带着疑颗迷茫的心面对一道难题时，你耐心细致地向我讲解解题的方法，带着无限的兴趣带我走进数学的世界。

当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。当我以失落的心面对失败时，你像天使一样来到我身边，给我勇气和希望。当我快乐地对待成功时，你的善意提醒给了我谦卑。

不管我遇到什么，你都会和我面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”

谢谢老师，我们不需要做任何惊天动地的事情。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩; 下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人! 只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。

优秀老师演讲稿【篇7】

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关联的关键所在，教师务必真心诚意地去关爱每一个学生，不就应以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，就应一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放下他们，任其破罐子破摔，而是给予个性的关爱。我们就应既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。

作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。一向以“爱一行，干一行;干一行，爱一行”来约束自己。因此我珍惜每一次锻炼自己的机会，时刻等待着，认真准备着，不敢有半点马虎。我认为：当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时，我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之，当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏，我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是，在教育教学及各项活动中，竟多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：xx――xx年度被评为“韩庙乡优秀教师”;荣获“商河县青少年才艺大赛优秀辅导教师”奖;在商河县小学段语文学科优质课评选中荣获一等奖;《探索课改新理念建立有效互助组》在优秀教育案例评选中获得一等奖;论文《加强备课研究走出备课误区》在商河县小学语文优秀论文评选中，荣获一等奖，并发表在由出版社、全国范围内发行的综合性教育文献《中国当代教育科研与实践》中，同时被评为一等奖;文章《让均衡教育的阳光早日普照大地――均衡教育在农村学校的困境及对策》，被评为全国“教研成果一等奖”，发表在xx年《都市家教》杂志第6期，同时荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;xx年7月在中央教科所第十二届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。看着一份份收获成果倍感欣慰，自己的发奋终究没有白费，但我不会就此满足，我会带着各位领导及老师们，同事们的殷切期望不断走下去，取得更高的成就。

今年我们学校有了第一届毕业生，所教学科在今年的升学考试中取得全乡第一并高出全乡平均分20多分的优异成绩。但我知道，这不是我一个人的功劳，是我们毕业班老师及学生们不懈发奋的结果，是我们学校各位老师的殷切期盼与群策群力的结果。一个团体只要拧成一股绳，劲往一处使，必然会产生无穷的力量，收获意想不到的硕果。因此，我十分注重团结同事，注重培养学生们的团结意识，增强他们的群众荣誉感。

教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着。我欣慰，正因我付出了，发奋了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的帮忙，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮忙;感谢家长对我工作的支持;更就应感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工作的动力和源泉。

最后，再一次恭祝领导和老师们节日愉快，万事如意!

优秀老师演讲稿【篇8】

各位老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;是老师及时开出“老师总是笑语盈盈，即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。老师挥洒着血汗。当我怀着疑惑的心面对难题时，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，是您意味深长的教给我做人的道理。无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里。

师爱如一股涓涓细流，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂;师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。春蚕到死丝方尽“年级我只是个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时，老师把我从无硝烟战争中拉了出来，老师使我从这些小事中受益。

感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同。让我们踏着朝阳迎来新的校园生活，校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽，生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。不经历风雨怎能见彩虹。

让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!

谢谢大家!

优秀老师演讲稿【篇9】

戚宇涵

师者，传道授业解惑也。在我初中三年中，我遇到了这样一位好老师，温暖了时光，照亮了岁月。

她就是我的数学老师――王老师。在我的印象中，她是个优雅精致、细心认真的人。

王老师很瘦，高高的个子，很喜欢穿裙子。

早晨，当我匆匆忙忙走进校园，背着书包，三步并两步地跨上楼梯时，常常能看见王老师。她拎着小包，迎面而来。穿着一件薄呢大衣，大衣下的裙子，随着步伐的摆动时隐时现，仿佛在跳着一曲优雅的华尔兹圆舞曲。

王老师冲我微微一笑：“戚宇涵，早啊！”我连忙停下脚步，恭恭敬敬地回应：“王老师早！”王老师擦身而过，继续不紧不慢地走着，望着老师优雅的背景，我不禁想：戚宇涵啊，你这个草鸡毛的性子什么时候能改改，每天早个几分钟不就不需要这么赶了吗？你看看王老师多么优雅自信，真是不会安排时间！

王老师的优雅精致不仅体现在她的穿着打扮上，还体现在课堂。

走进她的课堂，你会发现，老师上课条理清晰，语速时缓时急，时高时低，带着我们一步步分析解题，让我这个一直惧怕理科的女生，也爱上了数学课。

王老师虽然是数学老师，但是我觉得他的语文肯定很好，因为她教育起我们来，那可真是成语连成串啊！她总是用最优雅的语言说着最狠的话，让我们无地自容，不敢反驳。我的妈妈也是老师，我常跟妈妈说：“你好好学学王老师，不要动不动就发火。人家王老师多优雅，不发火照样能让学生们对她产生敬畏。”

王老师还是个细心认真的老师。

我们班49本作业，每一题她都认认真真批改，督促我们订正，还要一一面批。她经常鼓励我们要多提问题，每次我去问她问题，她都会在草稿纸上认认真真写下解题思路，然后一步步给我讲，从来不嫌弃我反应慢。我对自己说：戚宇涵，如果不好好学习，你真对不起老师的一番苦心。

去年期末，我因为答题不规范，数学考了有史以来的最低分，看着刺目的分数，我大哭一场。第二天，就引发了胃疼，没能去上学。没想到，王老师亲自打电话关心我，怕我因为考试成绩产生负面情绪而不去上学。至今王老师严慈并济的话语仍回荡在我耳边：“戚宇涵，这次考试也是给自己敲响一个警钟，要从中吸取教训……”

我觉得我很幸运，在初中三年遇到了这么好的一位老师。是她让我这个惧怕数学的女生，至今仍对数学保持着一份兴趣（虽然我的数学成绩并不是很好），愿意努力去学好它。也是她在我遇到困难想要放弃时，温暖了我那段灰暗的时光。

如今很快我们即将毕业分别，对未来我充满迷茫，不知道是否还能遇到您这样的老师。不过，王老师，您放心，在以后的学习中，我一定会好好努力。

最后，用我们江南的校训来结束我今天的演讲，路虽远，行必至。

优秀老师演讲稿【篇10】

我是石化厂的辅导员和英语老师。从教8年来，我们一直在教育教学第一线工作。在教育教学工作中，我始终坚持对社会、对家长、对学生负责的原则，努力做好本职工作。

参加工作以来，我们的思想积极要求进步，我们的思想和行动始终与中国共产党保持一致。中国共产党在中国经济建设、国际地位等方面取得的辉煌成就，让我感受到了党的智慧和伟大。在1998年，我郑重地向学校党组织递交了入党申请书，经过几年不懈的努力，我终于在xx年11月光荣地加入了中国共产党。

刚参加工作时，我担任一年级的班主任工作。各方面遇到的困难接踵而来，我简直有些招架不住。要约束一年级学生的生活习惯，班主任工作复杂无序。我该怎么办？

撤退不是办法，我只能一个接一个地面对，去解决。在班级管理方面，充分利用小干部，实行小干部轮换制，调动小干部管理班级的积极性。这样，他们不仅可以从各各方面约束自己的行为，锻炼自己的能力，还可以减轻我的负担。

一个月后，我们班的学生可以像我一样，也可以自觉遵守纪律。在德育方面，充分利用学生个人素质教材，有计划、有步骤地对学生进行德育教育。告诉他们什么事该做，什么事不该做，怎样做才是父母的好孩子、老师的好学生，从小在他们的心里就埋下一颗友爱、善良的种子。

在教学中，我采取多种教学方法，以适应学生的特点，为期一年。他们好动，注意力只能集中一会儿。所以我就用自己的情绪去感染他们，调动他们的积极性，常常设计一些有趣的小问题，把他们的思维拉拢过来，鼓励他们积极的思考，争着回答问题，把枯燥的东西变得生动。

渐渐地，孩子们爱上了语文。再每一次期中考试和期末考试中，我班的成绩都是最好的，我的工作也得到了家长和学校领导的认可。

1998年，我担任学校少先队辅导员。在少先队工作的6年多时间里，我和所有少先队辅导员一样，把全部的爱心奉献给了自己热爱的事业。我爱《星火》的神圣事业，也爱那些天真活泼的孩子。

用自己一片无私的爱心去点燃每一个少先队员理想的火花，在少先队这块沃土上把星星火炬事业与共产主义的远大目标融为一体，带领着社会主义建设预备队前进，盼望着培养出这些跨世纪的新一代，能创造出比他们的父辈、祖辈更辉煌的业绩。

为此，我不断努力超越自我，树立新观念，加倍努力，学习少先队员的各种技能。为了少先队员有良好的素质基础，充分发挥周围一切积极因素和孩子们的聪明才智。培养着红领巾的“自强、自主、自律、自学、自护”等能力，使队员的自主意识和创新意识都能得到发挥。

有一位世界名人说：“只有自己心灵中有火的人，才能照亮别人的灵魂。”我要说，那鲜艳的红领巾、那火红的队旗，就是我们每一个辅导员心灵的火，用我们心灵的火焰去点燃孩子们心灵的火花。

6年多的少先队工作给我最深的体会是：一个好的辅导员，关键是要有一颗无私奉献的心和对事业的爱，要具备心底无私天地宽的美德。其次，要有广博的学识，虚心好学的毅力，求实创新的精神，强烈的事业心和责任感。

要当一个好的辅导员是一种认识，一种信念，但这一定要通过自己努力工作得以具体化，才能达到目的。

我想路要靠自己的双脚去走，依靠自己，逐步培养多种兴趣和爱好，去培养孩子们把自己所掌握的知识应用到生活中去，这样才能更好的培养孩子们的创造能力，成为孩子们众多伙伴中的一员。只要无私奉献，加倍努力，广大少先队员才能更爱我们，相信我们，少先队工作才能有良好的氛围，几年来我是这样想的，这样说的，也是这样做的。

一个人的精力是有限的，不管你有多能干，没有很多中队辅导员的配合，什么都做不到。所以每次搞活动，我都争取中队辅导员的意见，充分发挥他们的积极作用，鼓励他们的气势，让他们产生“这个活动我要搞”的念头，激励搞好活动的决心，每次大队部搞大型活动都能得到中队辅导员的积极配合，活动面达100%，效果也是成功的，校领导也十分满意。目前，我校各中队的竞赛意识都很高。

充分发挥班子干部的积极作用和聪明才智，处理好与班子干部的关系。我对小干部的使用，历来都是让孩子们自己发表意见，开展喜闻乐见的活动，让他们当家作主，从不搞一言堂，对他们该严就严，该和气就和气。他们工作严谨，生活温馨，所以关系很融洽。他们尊重我，我更尊重他们的意见。

做好少先队员工作，当好辅导员，必须严格要求自己，平易近人，无私奉献。所谓严格自律，就是用自己的言行影响对队员的教育。因为队员良好品德的形成与辅导员的言行是密切相关的，要求队员做到的辅导员必须先做到，办不到的事不能在队员面前说，让孩子们在心里佩服你。

几年来，凡要求队员做到的，我都先做到了。

在几年的少先队员工作中，我始终注重对孩子进行基本的共产主义教育和良好道德行为习惯的培养。为顺应祖国改革开放的发展潮流，促进教育多出人才、快出人才，创造型的崭新人才，在学校领导的支持下和中队辅导员的配合下，大胆尝试，积极探索，开展了各式各样丰富多彩的队活动。比如举行庄严的升旗仪式，教育学生爱党爱国。

举行演讲比赛、卡拉ok比赛、拔河比赛、队列广播操比赛、越野赛、征文赛、手抄报比赛等等活动，提高学生综合素质。

由于在各项活动中，我校都积极参与，并取得优异成绩，所以我校连续5年被评为总厂优秀少先大队、教师团支部被评为厂级优秀团支部、黑龙江省青少年读书教育活动先进集体,我连续6年被评为厂级优秀辅导员，xx年获得了大庆市优秀辅导员荣誉称号，还被聘为黑龙江省德育实验课题组副组长。

xx年10月，由于学校工作的需要，我又兼了二年两个班的英语课，由于教材的更换，有些知识衔接不上，而且新教材的难度也同时增大，英语课时又少，这给教学工作增加了难度。为克服这些不利因素，我平时除了正常课时外，还经常向别的老师要课，尽量保证让学生每天都上一节英语课，每天都能见到英语老师。课下潜心研究教法，制作教具，向有经验的老师取经，让每一节课都高质量的完成，确实让学生在40分钟内学到知识，掌握本领。

看到学生们一天天在进步，成绩一天天在提高，再苦再累，但付出得到了回报，我的心里甜滋滋的。在xx教师节，我被评为总厂优秀教师。

自己的路自己走，在我今后的人生征途中，在我的教育教学岗位上，我还会一步一个脚印，坚实地走下去，让太阳底下这光辉的事业更加灿烂。

优秀老师演讲稿【篇11】

夏韵涵

很幸运，在初中的最后一年，我遇到了陈佳老师。她的出现，让我的九年级生活充满了温暖。

与她的第一次见面，没有太多的巧合。

开学前，我去新教室打扫卫生。我站在教室里，不经意间转身一瞥，一抹艳红映入眼帘。几天前就听说换了一位新班主任，我想，她便是了。我记不清当时是怎样的场景，脑海中的，只有那亮眼的红色。热烈、奔放，又不失温柔，是我对她的第一印象。

慢慢相处后，我发现，她平日的做派恰恰与温柔“背道而驰”。

说话干净利落，做事雷厉风行。她每天早早来到班级，双臂环抱，督促大家读书。那些迟到的、不写作业的，经常被她“劈头盖脸”地痛斥一顿。那时的她，表情严厉，脸涨得通红，一副“生人勿近”之感。

在她的雷厉风行之下，也藏着别样的温暖。

那日，我坐在讲台上看自习，有同学擅自下位拿书，我制止无果，这时她恰好推门进来。或许是受之前的影响，我下意识地以为她会批评我，说我工作不到位。我不敢看她，有些手足无措，不由浑身发烫。“下去吧。”她让我回位，语气中却未含分毫责备之意。我诧异，仍不敢看她的脸。她没有批评我，狠狠训斥了违反纪律的同学。自此，我小心又胆怯的心，被她的善意与温柔熨帖。

还有一次，我早上忘拿水杯，妈妈给她发了消息，让我去传达室取。她忙忘了这事。直到放学我才知道，我的水杯早就放在了传达室。

这是一件小事，我也并未放在心上。

可第二天发下来的家庭联系本上，我看到她的留言。“昨天你妈妈让我通知你去拿水杯，我是不是没说？渴了一天了吧！”旁边还画了一个可爱的哭脸。身为一名老师，能以这样的姿态与学生说话，一丝暖意在心头荡开。

我在家校联系本上曾说她傲娇，她回我“怎么可能，我这么谦虚低调”。

她共找我谈话两次，一次是关于座位，一次是关于带动周围同学学习。每次在指点我的同时，也给予我肯定。真挚而又认真的眼神，让我在慵懒倦怠之时又有了前进的动力。

她对每一位同学都很关心。她会给同学精心准备生日礼物，会在班级拔河比赛时涨红着脸为大家喊加油，和我们一起谈偶像、聊人生、抱怨生活、分享快乐……我给她写过的话，她几乎都会回复。

她是我的老师，却更像是我的朋友。我会珍惜这不到一百天的日子，珍惜与她在一起的每一天。

她的出现与陪伴，让我美好的青春岁月更加温暖有爱。

不负青春，不负自己。

陈老师，遇见你，我真的很幸运。

优秀新教师演讲稿十五篇

一篇成功的演讲稿可以让听众产生共鸣、记忆与反思，有没有能帮助自己完善文稿的优质主题演讲稿范文呢？小编为您准备了以下关于“优秀新教师演讲稿”的内容，此报道仅供参考请勿以此作为实际依据！

优秀新教师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！ 又是一年春草绿，在这个充满希望的季节，作为一名教师,我有幸在这里发言，感到非常荣幸。

首先，对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺！ 接着，我带着五个感谢而来：

我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

1.领先同学，心态归零。成绩属于历史，今天属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。

2.后进同学，关上后门。是的，人生就是要关闭后门，向前迈进。同学们，尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前！

3.享受过程，精微至大。同学们，要取得胜利，就要瞄准自己，培养自己的真性情和真兴趣，把应该做的事尽量做得精细卓越，让自己满意，享受过程，精微尽，致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影；用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律，不懈攀登，让自己不后悔！

我们六小的老师可以说很苦，因为为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，六小师生，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天！

优秀新教师演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、各位领导、老师们：

大家上午好！

朱自清先生在《匆匆》中这样写道：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”是啊，时光匆匆，人生匆匆。当年那个稚气未褪怀揣梦想的我经过十几年的岁月洗礼、工作历练，如今已成长为一名句容市骨干教师，并担任了学校六年的副校长行政职务。但是近年来越来越觉得自己好像在原地打转，教科研水平徘徊不前，教学中缺少发现与创新。是自己到了职业倦怠期了？还是遇到自身发展所谓的“瓶颈”了呢？是因为浮躁与彷徨迷失了自己，还是因为失去了前进的方向与动力而停滞不前了呢？我想要冲破这屏障，我想要挣脱这困境。困惑与迷茫需要一种新的力量来消除，我需要新的源泉与梦想，需要一次凤凰涅磐。

在制定学校发展规划的过程中，我埋首于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，孜孜于《镇江市教育规划纲要实施意见》，我的眼前顿时一亮。《纲要》和《意见》为我们描绘了一幅宏伟的教育发展蓝图，其中提到的“实施人才强教战略，建设高素质教师队伍”，为教师的成长提供了广阔的发展空间。而我校的发展规划为教师搭建了一个很好的平台，我只有以一切归零的心态，从更高的层面重新审视自己，坚定职业的理想，执著追求，才能最大限度的实现自己的人身价值，重塑一个新的自我。

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”，“从头越”就要卸下包袱，轻装上阵，确立新目标，有了目标才会有动力。我想起一个老农割麦子的情景，烈日炎炎下，一个老农挥汗如雨在地里割麦子，一块四五亩地的麦子他已经割了一半，高温高强度使他体力有些不支，只见他捡起一块泥土往前面一扔——那就是他的努力目标。当割到土块那里时又捡起土块继续往前一扔，如此这般，重复向前，偌大一块麦子终于割完了，看似遥不可及的任务最终完成了。老人就是把一个大目标分解成若干个小目标，当一个个小目标完成时就是大功告成之日。这是一种意志，也是一种智慧。

我一遍遍追问自己：我的人生追求是什么呢？下一个奋斗目标又是什么？做一个理想的教师并不容易，只有在教育实践中去实现一个又一个更具体的目标，才能成为期待中的理想的教师。在“十二五”期间，我的奋斗目标是成为镇江市第六批中青年骨干教师，职称评定为中学高级教师，同时携手一名年轻教师，和她共同成长。

优秀新教师演讲稿 篇3

各位领导，各位老师：

下午好！我今天演讲的题目是-《让平凡无悔》。

人们经常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“拿着金钥匙的人”等闪烁的词语来描述和赞美教师。这些良好的声誉鞭策和激励着教师努力进取，肯吃苦，肯付出，形成了人们常说的“教师精神”。我听过有人这样形容一个老师：“吃饭清淡，穿便衣，出门办事临阵退缩，就像蜡烛，一生半明半暗！”我停下来欣赏了窗外的风景：花枝招展的现代女性铃铛，豪华的别墅，不断膨胀的高消费……作为一名新员工，面对外面美好的世界我很激动，但我更深刻地知道，我们的祖国在平凡中需要教育，需要老师，需要奉献。选老师，这辈子没什么愿望。

在我心里，总有这样一个真实的故事深深感染着我。

一个偏远的小学，因为办学条件差，一年就去了七八个老师。村民和孩子们依依不舍地送走第十位老师后，人们心冷地说：不会再有第十一位老师了！村里实在派不了老师，只好临时请了一个刚毕业等着分配的女大学生来带课一段时间。三个月后，女大学生分配通知到了。当女大学生含泪告别淳朴的山民，走下山坡时，突然，出乎意料的是，身后传来了孩子们洪亮的读书声：“平原上苍茫的草，随季节来来去去。野火从来没有完全吞噬过它们，它们在春风中又长高了……”那个声音在山谷里低语了很久。这是她在第一堂课上教孩子们的诗。回头一看，年轻的女大学生们顿时惊呆了：几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上——谁能忍受这个世界感动的长跪！她突然明白了：是孩子天真无助的挽留，渴望知识！

女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到升华。她抛弃了山外的诱惑，背着行李回到了小学，成为了山村的第十一任老师，持续了几十年。后来，她因过度劳累而病倒，被送往首都治疗。当村民们把她带回山村时，所有人看到的都是她装在红色事务箱里的骨灰！

看完这个故事，有人可能会感动，有人可能会嘲笑她的愚蠢，把她的好工作抛在脑后，却把自己的一生都献给了那个可怜的沟壑，最后你得到了什么？但你知不知道，正是因为这些永恒的老师，你为国家培养了许多有用的材料；正是因为有了这些无私的老师，知识的种子才撒满了原本封闭的沟壑；正是因为有了这些伟大的老师，知识照亮了孩子们渴望的眼睛！可见，老师的境界不是他们得到了什么，而是我们需要在平凡中无悔的付出。

然而，近年来，面对市场经济的冲击，一些教师失去了自我，失去了奉献精神，削弱了专业责任。虽然这是社会转型期暂时的困惑，但即使老师有所疏忽，也会给学生人格。塑形带来重大损失。要建设一支高素质的教学团队，教师必须具有强烈的责任感和奉献精神。陶行知“抱一颗心，不带半根草”的精神是我们教师的光辉榜样。即使在市场经济发展的今天，这种美德也不能丧失。古人还知道“百年育人”的道理，但今天的人更懂得“兴国以教育为先”。那么，如何用金钱来衡量自己的职业呢？

教育家陶行知老师，出访过26个海外国家，带着温暖的热血，带着布衣，带着凉鞋，去了晓庄，让中国的教育在贫困中熠熠生辉。现在有私教住泥房，用泥桌，教泥娃。他们也用自己微薄的工资为学生买书，却因为自己负担不起医药费而死去.有些名扬千年，更多的却像山上的小草一样默默无闻，随风而逝。但是，正是他们那种甘于平凡，甘于付出的崇高道德，造就了教师的光辉形象。是他们为万世树立了榜样，教师的灵魂无边无际；是他们让大写的“老师”这个名字闪闪发光。所以，选择平凡，此生无憾。

面对家乡流淌而凄恻的河水，面对家乡亲人脸上沉静而僵硬的土坯墙，面对家乡亲人脸上贫瘠的皱纹，面对没有被知识的闪光照亮的孩子们的眼睛，我有足够的勇气站在这个神圣的讲台上。站在三尺讲台上，我是孩子们眼中的百科全书；站在三尺讲台上，我是孩子眼中鲜红的太阳；站在三英尺高的平台上，我将沐浴在最温暖的春风和雨水中，体验世界上最珍贵的友谊和爱情。我崇拜平台的崇高神圣。在这里，你会有一种踏实和冷静来摆脱世俗的喧嚣。经过讲台的熏陶和锻炼，你就会有ple

每当早晨走进校园，标准的团队仪式，一声清脆的“老师早”，走进神圣的教室，你看到的是充满求知欲的眼睛，等待被塑造的灵魂；每次上课看到和孩子一起在操场上蹦蹦跳跳的身影，就听到有唱有笑；在夜深人静的时候，享受着孩子们的精彩练习，看着智能的答案，我觉得好满足，好激动，好丰富，好骄傲。选择老师，这辈子我没有怨言，选择平凡，这辈子我没有遗憾。

亲爱的朋友们、同事们，我记得全国教师宇易曾经深情的对同事们说：“如果一个人活一百次，每次都能选择一个职业，那我就选一百次老师——天下最辉煌的职业！”

我是老师，不能平凡。但我对自己的选择没有怨言，对自己的追求没有遗憾！让我再喊一遍——选择平凡，不后悔！

优秀新教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家好！今天我演讲的题目是《爱我圣小团结奉献》。

“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”这是印度诗人泰戈尔的名句。从走出校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这13年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，不是好老师，学生们也绝不会欢迎他。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上也是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾；有的老师经常给贫困的学生衣物。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为基础。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好地帮助他们进步。

付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁；()曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老师……”时；当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生。原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做得并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。

有人说：“宽容就是去拥抱学生，让他觉得你是人而不是神；宽容就是去包容学生，让他觉得你看到了他的不是却没有揪住不放；宽容就是允许学生反对，让他觉得你不是学习的权威而是学习的伙伴……”我还想说，宽容就是平等，让学生觉得你不是高高在上的老师，而是跟他们无话不谈的朋友；宽容就是理解，学会了理解，你就拥有了宽容，也拥有了爱。试着去理解学生吧！正像赞科夫所说：“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解，你不会为学生调皮捣蛋而光火；有了理解，你就不会为学生辩解顶撞而发怒；有了理解，你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想：学生还只是个孩子呢！你只要想想，我自己也曾是个孩子呢！你的心就平了，气就顺了，你就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。学生忘擦黑板了，我会说：“该我值日了吗？以后可得事先通知我，以免耽误上课。”值日生低下了头，为自己的失职难过。学生忘带作业了，我会不经意地问一声：“早饭吃了吗？”学生一愣，继而会心一笑，他明白了作业是不应该忘记的。讲台上，我讲兴正浓，讲台下，一位学生睡意正酣，我摸摸他的头；“不舒服吗？”他摇摇头。“那是老师的催眠曲唱得太棒了！”他脸红了，睁大了眼，挺直了腰。是啊，他们还只是孩子。孩子怎能不忘事？孩子怎能不贪睡？作为从孩子走过来的大人，作为教师，你不能对孩子的错误听而不闻、视而不见，你也不必为学生的过错大动肝火、小题大作。善于爱的教师会小心翼翼，“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样，学生即便做错了事，也不必提心吊胆等着挨批；就算挨了批，感受到的却仍然是教师深切的爱。

我相信，在我们圣小领导的带领下，老师的团结协作，共同奋斗下，我们圣小这面旗帜一定会更鲜艳，更亮丽。

谢谢大家！

优秀新教师演讲稿 篇5

亲爱的评委老师们：

大家好！

我今天演讲的题目是《在实践中理解新课程》

幸运的是，我能够跟上全国新课程改革的浪潮，更幸运的是，新课程是在我第一次踏上工作的同一年实施的。可以说是和新课程一起进的体育课。这就要求我带给学生的也必须是最新的课程理念。四年很快就过去了。我在四年的实践中经历了迷茫，尝到了甜头，但更多的是一种快乐，因为我是在自己的教育实践中伴随着新课程成长起来的。

新课程的实施要求教师改进教育策略，提高教学效率，促进学生的学习收益，改善师生互动，使学生在轻松愉快的学习环境中学习有用的技能。在四年的教学探索中，我对新课程标准有如下感悟。

第一点要求我们的体育教师更新观念

新课程标准按照“健康第一”的指导思想，确立了体育与健康课程的性质、目标、内容、标准和评价体系，将体育与健康课程的性质界定为“以体育锻炼为主要手段，以增进中学生健康为主要目的”的课程，突出健康是唯一目标。

新课程标准彻底摒弃了我国基础教育课程中“学科中心论”的教学模式，充分突出学生是教学的主体，符合素质教育的理念，将“以书为中心，以教师为中心，以课堂为中心”转向以学生发展为重点。就我校体育教育而言，强调在“健康第一”的指导思想下，增强学生体质，促进学生的身体健康、心理健康和社会适应能力。

第二点要求我们的体育教师培养学生的终身体育意识

终身体育应该贯穿人的一生。有一种传统观念，学校教育人，家庭支持人，社会雇佣人。但现实证明，人的教育只靠一个时期，一个方面的实力很难完成。学校、社会、家庭是体育的三个渠道。作为体育教师，我们应该从学校体育的角度培养学生的终身体育意识。

第三点是要注意学生的自我评价：

在教学过程中，教师应指导学生用1-2分钟来评价他们在学习过程中的成绩。培养学生评价自己的学习情况，引导学生相互评价。这样，教师可以更好地了解学生的学习情况。同时，自我评价和相互评价有助于学生对学习活动的自我期望，提高学生自学、自我训练和自我评价的能力，增加学生相互交流的机会，形成良好的运动和健康观念，养成良好的锻炼习惯。

以后的路还很长，不可能自上而下的要求自己想要什么。我希望给学生们带来难忘的童年，因为他们有一堂快乐的体育课。

演讲结束，感谢各位评委老师！

优秀新教师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：

大家好！

“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。”能作为一名未来的守护者，我感觉到无上光荣又任重道远。

今日，作为优秀教师代表在那里发言，我深感激动与感恩。因为我深知，在工作中所取得的任何成绩，从来都不是一个人的功劳。这一切，与各位领导的带领，同事们、同学们的支持是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导、同事和同学们表示最诚挚的感激！

六年前从医院转行来到学校，从一名医务工作者转变成为一名人民教师，说心里话，我的内心十分的忐忑、紧张。怕自我做不好，辜负了校领导和家长的殷切期望，怕耽误了学生的完美前程。但人生既然做了选择，就只能勇往直前，当一名合格的好教师变成了我唯一的奋斗目标。

身为一名临床护理学教师，我始终有着强烈的职责感。临床护理学是医护工作中最基础、最常用、最带有普遍性的基本理论学科，是护理人员必须掌握的基础知识，也是发展专科护理的基础和提高护理质量的重要保证。护理学科的最终成果直接服务人民群众，造福人类社会。它是整个人类社会的健康守护者，所以意义非凡。每一位学生，都是未来的生命守护者，作为他们的教师，我更应当尽心尽责。对学生不仅仅是言传，更应当是身教，仅有以德立身、以身作则，学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自我的根本目标，认真备课、用心教课、细致批改每一份作业，尽心完成每一次课堂指导，尽职尽责地完成教师的本职工作。

进入卫校的学生们都是正处于青春期的孩子们，他们渴望知识也渴望着能够在生活、精神上独立。教学中不仅仅需要增强职责心，更应当奉献爱心。在尊重学生的基础上，坚持用正确的思想引领人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉；严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和智慧去塑造人的心灵，让更多的学生成为有职责感和道德感的人。回望过去的六年教学生涯，作为一名专业课教师，也作为一名班主任，一名共产党员，每一天都过得既忙碌又充实，既劳累也欢乐。

最终，我还想对咱们同学们说几句话：“人生，其实就是一个不断选择的过程。从我们出生开始，我们就在不停为我们的人生做出选择。比如择校——这是为我们的成长教育所做出的选择；比如择业——这是对自我未来工作和生活方式的选择；比如择“心”，这是为我们每一天的心境和心态进行选择。我们昨日选择的“因”，就是我们今日生活的“果”。我们由四面八方汇聚到xx学校这个花园，无论你是小草还是大树，我相信，只要你安下心来，用进取开朗的心态对待每一天，你就必须会有收获。在那里，我们是园丁，而你们才是关键。你们的心，你们的志向与付出，决定了你会长成一株什么样的植物。如果你的心小而温柔，你能够成为一株碧绿的小草，为自我和旁人供给一抹亮色和完美，成就其四季的葱笼。如果你的心立足高远，你则可能会成为一株，参天大树，为周围的飞鸟、行人供给庇护和清凉。

教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”，亲爱的教师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自我能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！以我们的共同努力，我相信我们必须会百尺竿头更进一步，我相信我们能够取得更大的成绩，让临卫的教育事业再上一个台阶。最终祝各位领导、教师和同学们身体健康！工作、学习顺利！合家幸福！

多谢大家！