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精神永存作文

发布时间:2023-10-31 精神永存作文 永存作文

精神永存作文十篇。

我们为您挑选的“精神永存作文”肯定会符合您的期望。作文是一种记录生活的方式,通过写作,我们能够更好地反思自己的人生价值和信仰。除了需要更多的阅读,写一篇好的作文还需要更多的练习。难道在写作文时你毫无头绪吗?

精神永存作文 篇1

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强这首让人精神为之振奋的歌曲萦绕在我们耳畔。雷锋这个名字常常温暖着我们的心田。

雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大的精神无论是过去还是将来,都是教育和激励人民前进的精神财富。

记得有一次,轮到我们组值日,打扫完我们的清洁区去倒垃圾时,我们发现垃圾箱旁有一堆垃圾,还散发出一股难闻的气味。组长对我说:咱们把这儿打扫干净吧!可我却头一摇,嘴一撇说道:这又不是我们的清洁区,又脏又臭的,我才不干呢!说完便飞似地跑回了教室。回到教室,我突然意识到自己的做法不对,又拿起扫把来到垃圾箱旁,可那堆垃圾已经被组长打扫得干干净净,看到她累得满头大汗的样子,我顿时感觉脸在被火烧。组长一边收拾工具一边语重心长地对我说:雷锋出差一千里,作文好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动中。

一个阳光明媚、万里无云的日子,鸟儿在枝头唱着动听的歌儿,太阳火辣辣地烤着大地。我在街上溜达,手里拿着糖,拆开包装纸,将糖放入口中,随手就扔掉了包装纸。这时,一个苍老的声音喊道:小朋友,你不知道不能乱扔东西吗?知道,老爷爷。去吧,别再这样了。说着,他弯腰捡起包装纸,丢到旁边的垃圾箱。看到这里,我羞愧极了,脸上火辣辣的,以最快的速度逃离了现场。走了几步,我看见一位小朋友乱扔香蕉皮,便走过去说:小朋友,你这样乱扔果皮是不对的。哦,我知道了。小朋友低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾桶中,说:姐姐,你说得对!我要向你学习!我笑了笑说:这是我应该做的。

雷锋叔叔做好事不图名不为利,全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他不在了,但他的精神永存。我要向他学习,尽自己所能去帮助那些需要帮助的人,为他们排忧解难。

精神永存作文 篇2

读了《抗日英雄小故事》这本书,使我更加了解了什么是帝国主义,同时也使我我对日本帝国主义更加的痛恨.

在书中,我最为感动和敬仰的英雄是杨靖宇将军! 1940年2月,杨靖宇将军率领部队的少部分同志在联系大部队的途中被叛徒告密,陷入日寇的重重包围之中,他带领部队突围,日夜抗战,始终没有甩开敌人.

为了保护其他同志,杨靖宇将军决定只留下两名警卫员跟随自己,利用自己吸引敌人的注意,让其他战士转移.几天后,杨靖宇将军身边仅有的两个警卫员也在下山寻粮途中牺牲了.杨靖宇孤身一人与敌人周旋了五昼夜.鬼子劝杨靖宇将军投降,可杨靖宇高声喊道:共产党员宁死不降!为革命牺牲没有什么可惜!

日本鬼子恼羞成怒,一次又一次地组织火力朝杨靖宇疯狂扫射,但终因寡不敌众,杨靖宇将军不幸中弹牺牲,一群惨无人道的日本鬼子蜂拥而上,割下了他的头颅,剖开了他的腹部,可是当敌人面对杨靖宇将军的尸体时,完全惊呆了,空荡荡的肠胃里,没有一丁点儿的食物.支撑着这位钢铁战士的竟然只是一些枯草,树皮和棉絮!每每看到这里,我都会热泪盈眶

《抗日英雄小故事》这本书,让我感到我们今天的幸福生活来之不易,它将激励我更加认真地读书,将来报效我们伟大的祖国.我永远也不会忘记为抗日战争胜利而献出宝贵生命的英雄们,他们将永远活在我的心中!

精神永存作文 篇3

雷锋精神作文:雷锋精神,永存我心

朋友们,三月来到,你们是否听见雷锋之歌如煦煦春风吹入每个人的心田?正如诗中所说,是一滴水,却反映了整个太阳的光辉;他,是刚展翅的鸟,却一心向着党飞!他是雷锋。雷锋,一个平凡而伟大的士兵,他很矮小,只有一米五五高,他又很高大,其光辉形象永远留在人们心中。他只有短暂的二十二年的人生,却谱写了无比壮丽的人生诗篇,竖起一座不朽的道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神,一座底蕴深厚的精神宝库,凝聚了中华民族的优秀品德,成为中国人民共有的精神财富。

讲文明,做有道德的人只是大人们的事吗?不!这件事要从我们青少年做起。

首先,我们要孝老爱亲,因为这是中华民族的良好美德。父母生养我们,在亲人们的呵护下我们健康成长。他们不需要我们用金钱补偿,只想让我们以感恩之心真诚对待他们。孝心无价,爱心无价,我们青少年要时刻做一个有孝心、有爱心的人,正如古人所说老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

大家还记得孟佩杰吗?她是养母刘芳英的养女,养母照顾她三年,她却精心照料了养母十几年,日日夜夜,风风雨雨,什么都不能打消她对病重养母的不离不弃。这难道不是雷锋精神吗?

赠人玫瑰,手有余香。助人为乐,也是做有道德的人的标准。雷锋曾做好事做了一火车,他在火车上无私地帮助一个个陌生人,却忘记了自己的辛苦。还记得他写的日记:如果你是一滴水,是否滋润了一片土地?如果你是一缕阳光,是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?不要总想着让别人为我们服务,我们也要时时刻刻关心他人。在路上扶起摔倒的老人;帮迷路的小朋友找到回家的路;在学校,借给没有学习用具的同学铅笔、本子等;帮学习差的同学补习功课做这些点点滴滴的小事,也是雷锋精神。

在这个物欲横流的社会,人们忘了诚实,忘了坚强,剩下的往往只有自私狡猾。而雷锋精神,一直是未经世俗污染的净土,一切自私自利只能化为灰烬。正如最美妈妈吴菊萍,不计任何代价接住从十楼坠落的儿童妞妞,

精神永存作文 篇4

每当学雷锋日,都会掀起一股学雷锋的热潮,其实,在平时也有许多的活雷锋,我也经常学雷锋做好事。

在我家楼下住着一位孤寡老奶奶。有一次,她又在给她的大白菜浇水了,毕竟是位六旬的老太太,干起活来有点力不从心。我看到了便走上前说:婆婆,我来帮你吧。不由婆婆推辞,我就接过婆婆手里的雪碧瓶,开始个大白菜浇水。别看很简单,这瓶子在手里还是有些分量的,一挤水便朝瓶子上的孔压去,一道道小喷泉就涌了出来。我揉了揉酸疼的手肘,哎,这手臂般大小的瓶子,挤水可真费劲,尤其我这小胳膊小腿的,还有很长一排等着我去给它们喝水呢。我心想,帮人帮到底,如果人人都半途而废,世上怎么还会有第二个、第三个活雷锋呢。我不顾酸胀的胳膊,双手用力一夹,白菜叶上便闪烁着颗颗露珠,显得白菜既新鲜又好看,使人的食欲大增,白菜就像刚从沙漠走出来似的,大口大口地喝着水,在微风中大白菜好像在对我微笑呢。

虽然这是一件小事,但在帮助别人的过程中我获得了快乐。雷锋精神之所以永存世间,是因为世间上有许多需要帮助和帮助别人的人。正如一句话说得好人人都需要帮助别人,人人都需要别人帮助。我们要把这种精神发扬下去。

精神永存作文 篇5

今天我看了《雷锋的故事》这本书,被雷锋的精神所感动,心情久久不能平静雷锋的童年生活非常悲惨,过着缺衣少食的日子。不到七岁,他就成了无依无靠的孤儿。在这样艰难的条件下,雷锋树立了远大的理想。今天,我们的生活条件要比雷锋那时优越许多,就像生活在温室里的花朵,既不像小时候的雷锋要上山砍柴,也不用去种地放牛,每天坐在宽敞明亮的教室里,有关心爱护我们的老师,同学和家长。我们更应该珍惜我们的美好时光,努力学习科学知识,长大为祖国贡献自己的力量。

在这本书里还讲了一件小事给我很深的感触。有一次,运动会上,同志们都热得满头大汗,许多同志都到小卖部买汽水喝,但雷锋却舍不得买,有人就说他是小气鬼。当大家知道雷锋把他的钱全部捐给了灾区或者需要帮助的人时,又有人说他是傻子。雷锋在日记中说:我要做一个有利于人民有利于国家的人,如果说这是傻子,那我是甘心情愿做这样的傻子的。看到这里,我突然想起自己的一些行为,那一次,学校号召我们给贫困山区的小朋友捐学习用品,我看着自己的那些学习用品,这也不舍得捐,那也不舍得捐,最后把我最不好的一本书捐给了他们。相对于雷锋的那种无私的精神,我做的实在是太小气了。

看完了《雷锋的故事》这本书,让我更加理解了雷锋精神。现在学校号召我们学习雷锋,奉献他人,提升自我,我也一定要向雷锋学习,从身边做起,从小事做起,让雷锋精神永存。

精神永存作文 篇6

那天早晨,我和同学们一样,怀着一颗激动的心情在公路上走着,哈哈,我们要去扫墓了呢!一路上,鸟儿叽叽喳喳地叫着,似乎在问:“小朋友,你们去哪儿,能带我们一起去吗?”我微笑着点了点头,那些小鸟叫得更欢了,好象在说:“谢谢。”大约走了半个小时多,顾龙山公园终于到了。

一进大门,哇,好漂亮啊!桃花开了,迎春花也钻出小脑袋来凑热闹了,好一副绿意盎然的景色啊!河边的六书姑娘的长头发真好看啊!一阵微风吹过,柳树姑娘的辫子好象在跳舞呢!就这样,一个上午不知不觉的过去了。中国教育文摘

下午到了,我和同学们一起来到了烈士林园扫墓,广播里先是传出了一个辅导员的声音:“现在默哀3分钟。”说完,广播里放出了一段默哀的曲子,我隐隐约约从人群中听到了抽泣声,伴随着这么感人,这么哀伤的曲子,我的眼泪也不由自主地流了下来。随后,广播里又传来了一阵声音,打断了我的思路:“现在,我来介绍几位因奋勇杀敌,却死在战场上的英雄,李小洋,生于19.。。。。。”

听完后,我的心仿佛被人用锤子重击了一下。我在心中感叹道:啊,这些战士们杀敌是为了什么?是为了我们的幸福生活,小的时候,我常常听妈妈对我说过,红领巾是用烈士们的鲜血染成的,可我不懂这句话的含义。现在,我张大了,知道了,烈士们用他们宝贵的生命和青春换来了如今的幸福美满的生活!爸爸也曾对我说过,我们现在的生活来之不易。但我不明白,现在我听到烈士的故事,我理解了,他们用自己的血肉筑成了我们新的家园!

是他们,是他们,是他们用血肉之躯建设了中华民族。我从此要好好学习的信念在我的脑海只更加深刻可。而且,我不但要让我自己奋发向上,还要动员全班同学们一起建设我们美好的祖国和家园,让我们大家为中华人民共和国献出自己的一份力量。

精神永存作文 篇7

今年的雷锋纪念日是那样的特殊,天空虽然下着蒙蒙细雨,但我们海山小学照常举办了“学雷锋精神,做诚信少年”的活动。在活动中老师为了让同学们能更深得了解雷锋,学习雷锋那种助人为乐、无私奉献的精神品质。学校特意在周一为我们播放了有关雷锋叔叔的专题电影,校园课间播放着一首首向雷锋学习的歌谣,各个班级也都展开了画雷锋像、摘抄雷锋名言、讲雷锋故事……就在这一天、这一星期大家都在赞颂雷锋、学习雷锋,使他的精神永远在人间每个角落绽放光芒。只要我们大家细心留意,就会发现校园里,助人为乐、拾金不昧的小雷锋随处可见。

自从我们全班同学观看雷锋专题电影后,我访问了几位同学。她们都被雷锋叔叔那种先人后己、助人为乐、艰苦朴素的高尚品质所深深感动。说雷锋叔叔虽然是个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事。他的精神不断地鼓励着大家,教育着大家积极进取,做一个诚实的少年,品质高尚的少年。

是呀,我们少年队员要学雷锋应该要从身边的小事一点一滴做起,脚踏实地、真心待人、并持之以恒。在学习上,多帮助有需要的同学,在生活中,多伸出温暖的双手。我相信只要把爱的春风送给别人,美丽的笑容就会常驻人间!

同学们请行动起来吧!“学雷锋精神,做感恩少年”让我们携手迈进充满爱的季节,让爱充满整个校园,让学雷锋的种子传播在同学们的心间,让它茁壮成长、开花、结果。

精神永存作文 篇8

带着这个疑问,我和小蓝走上街去寻找“雷锋”,可太阳似乎故意和我们作对似的,把他的阳光大把大把地向大地扔,空气仿佛被点着,闷得人透不外气。整个街上都没有太多的人,只有几个偷跑出来的孩子在玩,街边还有一个乞讨的老爷爷,只见他靠在墙边没有像其他乞丐一样叫喊。合法我仔细观察的时候,小蓝忽然拉着我去买水。正巧,那几个活力旺盛的小孩也来买水,5个孩子没有一个不汗流浃背,只听一个孩子说:“阿姨,我要6瓶水。”“6瓶?”我听后有些诧异,“5个人怎么要6瓶水?”好奇心把我的留意力放在了他们身上,只见他们手握水瓶一溜烟儿地跑到乞丐老爷爷那儿,放下一瓶水,又一溜烟儿的跑开了。乞丐老爷爷很激动,他颤微微地拿起水瓶,很感谢感动的望了望几个孩子跑远的方向。“哪有什么雷锋呀!”小蓝诉苦道。我笑笑说:“雷锋找到了。”岂非那几个孩子不是‘雷锋’吗?岂非为别人伸出援助之手不是雷锋精神吗?

精神永存作文 篇9

我们现在生活在一个十分幸福,没有战争的时代。当五星红旗冉冉升起的时侯,我们这些朝气蓬勃的少年,都是感到无比自豪!然而你们是否知道,今天的幸福生活是多么来之不易吗?有多少革命烈士奉献出了年轻而又宝贵的生命!能有今天的幸福生活,我们怎么能忘记少年英雄王二小呢?他机警地侦察敌情,不告诉日本人,中国人的革命根据地,把日本人引进我军的埋伏圈,咚咚日本人被杀了,但最终王二小被日本人推下了悬崖,英勇地付出了自己年轻的生命。

十三岁就参加八路军的小兵张嘎,年纪轻轻的,就英勇地与日鬼子作斗争,在他奶奶被日本鬼子杀了情况下,他顶住压力,忍辱负重,最后用把火,把日本鬼子的藏身之处烧了。这个举动不但替他的奶奶报了血恨之仇,而且还帮助八路军,打了一个大胜仗,是一位少年英雄!黄继光,为了保护其他的战士,不顾自己的生命安危,冲了上去,进堵住了国民党的枪口,咚一声,黄继光倒在地上,付出了自己宝贵的生命。

还有一位我十分熟悉的名字刘胡兰,她坚决不告诉日本鬼子共产党员的名字,宁可站着死,也不跪着生,更不告诉日本人共产党员的名字,用自己宝贵的生命见证了这一举动。这是一个当之无愧的女英雄!先烈们,是你们在生死存亡的关头,拯救了祖国。如果没有你们,我们就没有现在繁荣昌盛的祖国。先烈们,你们用自己的行动,让不愿意做奴隶的人们建起了钢铁长城。同学们,我们今天的幸福生活来之不易,我们应该好好珍惜,不要再让别国侵略,为了祖国,为了人民,让我从现在开始,好好学习,长大为祖国作贡献,战斗在祖国最需要的地方,上我们一起努力吧!

精神永存作文 篇10

大厦巍然屹立,是由于有坚强的梁柱,进取精神就是人生大厦的梁柱;航船破浪前行,是由于有指示方向的罗盘,进取精神就是人生航船的罗盘;列车疾驰千里,是由于有指引它的铁轨,进取精神就是人生列车下的铁轨。

站在历史的河岸回顾那一朵朵迸溅的历史浪花:越王卧薪尝胆,不忘前耻;魏武扬鞭东指,壮心不已;雷锋秉灯苦读,勤学长进;提起雷锋,他的精神品质便充盈脑海。他的精神什么时候都不会过期,由于雷锋精神在各个时代都会有新内涵。正由于它是与时俱进的,所以今天我们依然要学习雷锋精神。而进取精神恰是雷锋精神的新内涵之一。

进取精神是由“钉子精神”经新时代的浸礼逐渐演化来的。进取精神继续了“干一行,爱一行,钻一行”的钻劲、挤劲,进而在各项事业中发扬。

进取精神是一种完全可以融入新时代的精神。“当命运的绳子无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律恰是他努力翱翔的轨迹。”刘伟12岁进入北京残疾人游泳队,两年后在全国游泳锦标赛上夺得两金一银。当他被迫抛却体育转战音乐殿堂三年后,钢琴水平过专业七级,去年又登上了维也纳金色大厅。

是经历了何等“苦寒”与拼搏进取才能飞上此峰?刘伟用事实告诉我们:进取不止,一切皆有可能!

进取精神并非遥不可及,它就在我们身边。他因电击失双臂,就用口含笔写字;中招落榜,他就找到教育局,无论如何也要上高中;为了节省时间,他每天推自行车,一个月后竟可骑车上学了;为了上大学,他天天学到深夜一两点,全县竞赛中,一举从1600名挤到了第3名。他就是“中牟坚强哥”吴建平。

“坚强哥”就在我们身边,他们用精神气力鼓舞身边的人,他们以其成就向我们传递进取精神。

进取精神的传播者不乏其人:“迎难而上、永不言弃”的林书豪;将人们带入“iphone时代”的乔布斯;“肯定自己、创造自己、超越自己”的刘墉……

他们都是新时代雷锋精神的继续者、传播者。我坚信:雷锋精神定会与时代永存,逐渐深入人心。

延伸阅读

心存感恩作文十二篇


作文的写作过程可以更好地了解自己找到人生的方向和目标,通过写作我们能够更好地察觉周围事物的存在。如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的,如何写出一篇令人满意的作文呢?接下来的内容仅供参考希望大家认真阅读。

心存感恩作文【篇1】

古语有云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,既是对施恩者的回馈,也是做人的一种美德。鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。动物尚且如此,更何况人乎?

然而,在忙忙碌碌的生活和营营役役的日子里,很多人更在乎我获得了多少,还有多少没有得到。因而绞尽脑汁,处处计较。这样的人,自己活得累,别人看着也累。在我看来,一个人可以没有那么多金钱、荣誉、权势等身外之物,但却不能缺少心灵的柔软和温度。感恩,就是心灵的柔软和有温度的体现。一个心存阳光,懂得感恩的人,他的心灵是明朗、亮丽、旷达、温暖的,他所散发出来的人格魅力,远远超过金钱、荣誉等身外之物。

世上不乏地位显赫,财气逼人的巨贾或政客。但真正令人倾慕和崇敬的人,却没有几个。巴尔扎克小说中的葛朗台,是法国索漠城中最有钱、最有威望的商人,但他为人却极其吝啬,因而遭人鄙弃。贪心官员,虽官位显赫,财富如云,却因贪婪成性,最终被赐死,留下千古骂名。他们拥有诸多物质财富,而精神上却处于赤贫。追究原因,是因为他们没有兼济天下,感恩社会,造福人民之心,始终活在自我的贪欲中,满身铜臭,无感恩德馨之沐浴,岂能赢得世人之好评?

众所周知,华人首富李嘉诚拥有令人炫目的名望、财富和地位,却很少人知道他所经历的苦难、逆境和挑战。童年丧父,少年失学,独立用稚嫩的肩膀挑起赡养慈母、抚育弟妹的重担。但他从不怨尤,把人生的苦难当作上帝抛来的一颗柠檬果,转身用力把它榨为一杯鲜美可口的柠檬汁,并分享给更多的人品尝。他说:我感激逆境和挑战,它们只能激发我生命的力度,让我不断实现自我超越。正因为他有一颗感恩苦难的心,以阳光的心态去迎接上苍的赐予,哪怕这赐予充满苦涩与酸辛,但他也心存感激,将苦涩和酸辛转化成诱人的甜蜜和财富。最可贵的是,拥有巨额财富的.他,并不以此傲,而是心怀感恩,不忘激励和馈赠祖国同胞。他在1980年成立了李嘉诚基金会,从成立之初到现在,30年过去了,他所捐赠的钱物,总数约100亿港元,并且有八成用于中国地区的医疗和教育行业。李嘉诚以他的身体力行,告诉人们苦难育花花更香,花开之后香予人的道理。他播洒的是中华传统的感恩美德,是一个温暖而智慧的人,令人敬仰。

谁不想自己的人生风调雨顺,但如果我们没有那么好命,注定要经受一些磨砺,与其坐等观望,何不积极前行,把苦难当作生活中的必修课呢?让我们感恩苦难,感谢它锻炼了我们有一颗勇敢而坚韧的心,感谢它赐予我们思考和智慧,感谢它让我懂得苦涩的滋味,更加珍惜幸福的甜蜜。

感恩是一种美德,也是一种动力。一个民族,没有感恩的美德,这个民族就缺乏凝聚力。一个人,没有感恩的情怀,处处计较个人的得失,这个人也会让人畏而远之。中国素来是礼仪之邦,最具有知恩图报的美德。作为一名四川人,我想,凡是经历过2008年“5.12”汶川大地震的人,都曾深深感受过祖国和同胞们对我们灾区人民的浩瀚恩情。灾难之后,从中央到地方,从海外到国内,关爱与帮助从四面八方汇聚而来。三年重建,废墟变高楼,断路变通途。无论城市还是乡村,一律旧貌换新颜,呈现出一派欣欣向荣的景象。哪里还能看到灾难留下的痕迹?我们也早已从伤痛的阴影中走了出来,很快恢复了正常的生活与生产。而这一切的一切,都得力于我们有这样一个伟大的祖国母亲,她以无比慈爱的情怀,带领她的各方好儿女们想灾民所想,急灾民之急。祖国母亲所产生的强大凝聚力,使我们所有的中华儿女心连心。大家把关爱与帮助,以集体或者个人的名义,源源不断地输送到灾区,让我们迅速从灾难的阴影中走了出来,淡忘了地震带来的伤痛,并以积极乐观的心态去创造和迎接更美好的未来。

泰戈尔说:蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。蜜蜂在花中吮蜜,也知道感恩花朵的给予。作为四川灾区的一员,尤其作为人师。感受着祖国和同胞们浩大的恩情,更应常怀感恩之心,励志前行。以无比健康积极的心态,以锐意进取的精神,投身到工作中去,无限热爱教育事业,热爱学生,才能略报祖国和同胞们的深情厚意。上苍有好生之德,施雨露以大地,滋润万物生长。万物知其恩情,无法直接回报于上苍,于是以青葱明艳之色,努力装扮身边的山川平原,以使其更加辉煌壮丽。我们感受着祖国与人民的恩情,唯有心怀感恩,滴水当涌泉,默默地去滋润孩子们的心灵,用自己的言传身教去影响和感染他们,做一个明事懂理,追求进步的人,才是我们感恩社会的最切实有效的方式。

感恩,是力量之源,爱心之根,勇气之本。俗话说:说得好,不如做得好。心怀感恩,不能心中怀有,言而有声,却声落无行。作为一名教育者,我们既要秉承中华民族自强不息的宝贵精神,更应有知恩图报的传统美德,并有义务和责任去身体力行这种精神和美德。以自己的德行和操守,认真践行“以人为本”的教育观,尊重每个孩子的人格尊严,科学地培养和发展他们的个性与能力。施予学生心灵以温暖和光明,希望和力量,让他们沐浴着我们的爱,积极主动地求知,健康快乐地成长。

感恩,需要超然淡泊的情怀,更需要不断补给自身的能量。作为一名教育工作者,要力排现实浮躁种种的诱惑,保持内心的安宁,淡泊名利,从容执教。更要多抽时间博览群书,不断汲取知识的营养,让自己的专业素养与能力持续成长。很多时候,我们总认为学生才需要成长,而我们自己就可以固步自封,守吃存粮。实质上这是相当错误的观念,学生需要成长,教育者更需要成长。吴非老师曾说过:“要想拥有出色的学生,教师必须比学生更出色。”我们不能一桶水用到底,更不能一桶水用一生。社会日新月异,知识推陈出新很快,我们的学生对知识的渴求也不断增多提高。如果始终用一桶陈旧而越来越浅陋的水,如何能供给学生们的需要。因此,我们必须像树一样,每年掉落一些叶子,重新长出新的枝叶,才能更加粗壮茂盛,引领学生才更具有榜样作用。我们也必须像水一样,不断地汇聚壮大自己,才能在教育的海洋里,畅游领航。

人生是一个不可逆转的过程,感恩情怀是每个人应有的美德。在人生的旅途中,我们难免会遇到无法抗拒的灰暗,但总会有点点暖色的灯光照亮我们前程。心怀感恩,励志前行,是内心充实丰盈的表现;也是乐观进取,积极人生的一种态度;更是一种美德,一种人性的光辉。心存感恩,天空会因此更加湛蓝,空气会因此变得更加清新,人心会因此更加贴近,人生也会因此更加美好。

心存感恩作文【篇2】

现在,我眼中的班主任已经不仅仅是深夜批改作业而已。我懂得了什么是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

岁月匆匆,我进入初中已经有一年,这一年呀,犹如一叠画册,看上去这么薄薄的几页,可其中的色彩却是那么绚丽缤纷!当其他图案都经过岁月洗礼变得模糊,渐渐暗淡,可有一个明显的画面依然散发着光彩

那就是去年的那场期末考!

我是一个好胜心极强的女孩,对自己的学习要求极其严格,希望考试成绩可以在班级名列前茅。正是因为如此,我每次面临考试总是慌里慌张,心理压力极大,深怕自己考试失利。因为我害怕失败,我总是告诫自己,你是班长,不应该让别人超越你!

期末考一天一天的逼近,犹如一只怪兽,摆露着那狰狞的表情,张牙舞爪地向我们扑来!还剩四天!还剩三天!仅剩两天啦!

面对成堆的试卷,拿着分数极低的语文期末模拟考成绩,我越发地觉得紧张,似乎要喘不过气来了!

你这道题不应该出错的,文章中不是有现成的答案吗?你的基础分本应该在六十分以上的,你看看你现在都只有多少分啦!

面对语文老师的指责,我沉默了。难道是我的学习方法不对?我这么努力,为什么换来的却是期末考后天就要到了,我该怎么办?我犹如一匹野马,开始在无迹的草原上无目的地狂跑!

这几天,你越来越表现出你的紧张。这时,我的班主任出现了,她仿佛是一位和蔼慈祥的牧人,带领我慢慢地去领略草原的风光,其实,面对考试你不用这么紧张。经过这么长时间的复习,你已经复习得很好了,而且你平时上课也认真,为什么要这么害怕?即使你有做不起来的题目,你也不要害怕,因为那题目你做不起来,别人也未必可以!是不是!

班主任的话犹如一番波涛,将我平静的心掀得沸腾起来;她的话又如一颗定心丸,让我紧张的内心得以平静。

考试取得了坏成绩,又算什么挫折。我记得我上高中时,因为生病有半个学期没有去上学,后来抱着去考考看吧的心态去考试,还取得了不错的成绩呢!

老师将她的亲身经历分享给我,让我顿时对我的能力充满了信心!我能行!

期末考试到了!

进入考场,我的心中一直回荡着班主任那天对我说的话你已经复习得很好了,面对考试不用害怕!

是呀!我已经复习好啦!

在班主任的疏导下,我心理素质提高了不少,考试取得了不错的成绩。

这也让我在以后的每一场考试中变得镇静,不再那么慌张。

班主任,感谢您,感谢我的初中生涯有你相伴!是你,让我学会了镇定,让我对自己的能力充分肯定!

谢谢您,班主任。有你的画册,必定五彩斑斓!

心存感恩作文【篇3】

在漫长的人生旅途中,不管你生活得平凡不平凡,都有让你流泪的时候。也许是获得成功流下快乐的泪水,也许是逢遇挫折流下失望的泪水,也许是得到帮助流下感动的泪水……总而言之,情到深处,便会流下不同意义的泪水。

然而,就在那一刻,我流泪了……因为这些泪水的洗礼,让我学会了感恩,让我知道感恩的重要。

记得以前每到生日的时候都向妈妈嚷嚷要买蛋糕,可是哪儿有那个闲钱啊。我就埋怨妈妈,和妈妈赌气……现在的我长大了,却觉得妈妈越来越烦,越来越唠叨。甚至有的时候为了躲避妈妈的唠叨,不理妈妈。因为爸爸不善言语,所以和我没有什么沟通和交流,我甚至认为爸爸根本不爱我。可是听了彭成老师的这些话,我才知道我犯了多么大的错误。即使你是娇艳美丽的花朵,你也应该明白:是蜜蜂帮你传粉受精。即使你是稀世的奇石,你也应该明白:是天地孕育了你的生命。即使你是展翅高飞的雄鹰,你也应该明白:是母鹰给予了你的生命。更要知道,我们的生日是母亲的苦难日。

任性而幼稚的我们不知好歹,把父母对我们的爱狠狠忽视,其实父母之所以唠叨是关心你,之所以对你打骂那是因为在乎你,希望你学好,好好做人。而我们却不理睬父母,不能理解父母对我们的爱。现在后悔还来得及,所以大声说出来吧!爸爸妈妈,我爱你们!爸爸妈妈,我爱你们……不要在父母离开的时候才意识到,父母是最爱我们的。到那个时候,才知道后悔。那个时候已经晚了。

也许听完了这个演讲,同学们都应该能学会感恩,改变对父母的态度,这样我们的人生才不会有遗憾。那时的你才是真正地长大了。

感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然; 感恩是对现在拥有的在意,感恩是对有限生命的珍惜; 感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤……

所以让我们学会感恩。感恩父母,是他们给了你生命,这是一个奇迹,是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树,父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。人生路上永远需要一颗感恩的心。

心存感恩作文【篇4】

感恩是一种美德,我们大家应当从小做起,记得有一位老师对我说过这么一句话:“当我们受到他人恩惠时,一定要当涌泉相报。”听完这句话后使我感触极深,决定长大之后回报父母、老师、和所有帮助过我的人。

父母为了护养我们、培养我们,日夜操劳、辛苦赚钱。老师为了让我们听得懂、学的好而呕心沥血的工作、工作、再工作。

我看到虞老师每天都早早的来到学校检查班级,组织早读,晚上很晚才离开学校。我看到曾老师曾经腰疼得厉害,却依然来学校讲课,在讲台上,咬着牙关,忍着剧痛。我看到黄老师在博客写到,为了我们的学习日日夜夜的批改作业,顾不上家里的事儿,还累出了颈椎病……

我们要学会感恩,以前的我还小,不懂事,现在长大了,懂了一些。我们要好好学习,自觉遵守纪律,让老师也少操心些,快快长大做国家有用的人才,来报答父母和老师。只要大家都有感恩之心,社会将变得更加美好。

心存感恩作文【篇5】

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的心存一份感恩作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人类历史如滔滔长河,奔涌向前;亦如汪洋大海,宽广博大。而人的一生却如沧海一粟,微不足道;又如白驹过隙,转瞬即逝。即使如此,我们也应该心存一份感恩,去面对上苍赐予的一切。

心存一份感恩,我们会变得善良。

父母赋予我们生命,在我们呱呱坠地后,母亲用乳汁哺育我们成长,我们在父母温暖的怀中健康成长,累积了能量去抗击人生旅途中的困难。可以说父母给了我们一切,所以对父母,我们应心存一份感恩,感恩会使我们变的善良。

心存一份感恩,我们会变的坚强。

我们为理想奋斗,当获得成功时,回首过程的艰辛,我们得感谢挫折,灾难。人类是灾难之子,在无数次失败中,我们走了过来。感受挫折,因为它使我们明白了成功的珍贵和来之不易;感受灾难,因为它使我们懂得了不经历风雨又怎能见彩虹的道理。因为怀有感恩的心,我们变的毫无畏惧。倒了,爬起来,又倒了,再爬起来,继续前进,直到挫折在我们脚下。经过了无数次磨练,我们变得坚强起来。

心存一份感恩,我们会变得博大。

我们所拥有的是父母赐予的躯体,而我们的精神世界,则需要自己创造,灵魂的高尚亦需要心存一份感恩。霍金在回答记者问他是否因为自己身体残疾而有过痛苦时,他用身上唯一能动的手指敲出这样一段话:“我的'手指还能动,我的大脑还能思考,我有终身的追求,有爱我的亲人和朋友,对了,我心底还存一份感恩……”正因为他心存一份感恩,所以才让他的胸怀变得如此博大,如此令人肃然起敬。

来吧!朋友们,你们没有理由拒绝善良、坚强、博大。即使你平凡,只是知道活着的意义,那么你的心灵就会与恶丑绝缘。每个人都应抹去心灵的尘埃,让它发出一丝光芒——感恩。

心存感恩作文【篇6】

鱼儿感激大海,因为大海让它们自由游跃;苍鹰感激蓝天,因为蓝天让它们展翅翱翔;小草感激大地,因为大地抚育它们茂盛成长;而我感激我的爷爷,因为是他教会了我人生的很多哲理。

一年冬天,爷爷带着我和哥哥到他给我们载的树林雪地上漫步,一棵棵枯了的树使环境显得特别凄凉,我和哥哥走的有些没意思,爷爷走在前面好像发现我们的想法,加快脚步,我们也紧跟着,走着走着爷爷突然停下来,他眺眼看着那已枯的树,对我们说:“你看这树已经枯萎,它看似已经枯萎,但实际并非如此。它在夏天已经学会了生存的能力,老天什么时候下雨,下多少雨,三五天下一次,基至一周、一个月才会下雨,这些它们都是不知道的,但它们不会等,这时它们就会往下生根发芽,向土地深层汲取水源。“做人亦如此、学习亦如此,只有不断的向下汲取水源、汲取新的知识,才能学有所成”。

是呀!做人亦如此,学习亦如此,只有不断的汲取新的知识才能学有所成!

9月16日,爷爷因重病住进了肇东人民医院,后因人民医院无法救治,转至哈医大二院进行医治。

得到爷爷重病的消息,我的心几乎碎了,立即打车去了人民医院,我叫了声:“爷”只看爷爷用他仅存的一点力气握住了我的手贴到脸上,他眨了眨眼,好像示意我说:“爷爷没事。”

第二天,爷爷被转进哈尔滨市医大二院,我又随父母立即坐车前往,爷爷从手术室里推出来,已经晕迷不醒。

9月25日,爷爷因病无法医治而病逝,这一刻,我晕眩了三个小时,痛哭了三个小时,怎么可能!爷爷是一个如此硬朗的人呀,此时我不觉幽然泪下。

爷爷的一生活的轰轰烈烈,死的也轰轰烈烈。我很感激我的爷爷,是他教会我人生的很多哲理。

爷爷,我爱您,内心更感激您的那些于生活中的小哲理给我的帮助。

心存感恩作文【篇7】

心存感恩作文

没有星星的夜空,路灯也夫唱妇随地熄灭了,偌大的天地间,只剩下一弯新月和点点的万家灯火不甘寂寞地闪耀着。

我抱着几本书,走在回家的路上,已是晚上十点多了。我看着路面上被车灯拉长又很快消失的影子,心里有一刹那的恍惚。夜静得可怖。风吹过树梢的沙沙声,车轮与地面的摩擦声,甚至是我轻轻的脚步声,都分外清晰。

“哔。”一声响亮的喇叭声在这夜色中突兀地响起,我被吓了一跳,下意识地往发声处看去。

“哲琴。”哦,是爸爸。他正坐在车上向我招手,我没有多想便跑了过去。

“快上车。”爸爸潇洒地对我摆了摆手。

汽车徐徐地驶向市内,沿途都是繁华都市的景象。我几乎整张脸都贴到窗户的玻璃上,目不暇接地看着这别具一格的深圳夜景。各色的霓虹灯在各异的建筑上拼接成不同的式样,月亮黯然隐在云层中,仿佛面带惭愧之色。五彩斑斓的灯光在一片漆黑中展露出它的本色,不显得珠光宝气,倒是有一种曼妙的姿态。如果说,白日里的深圳,一丝不苟到让人仰视,那么,夜晚的深圳倒像是一个妖精,直把你勾了魂去。

路边的景象,像是一幅徐徐展开的画卷,一览无余地展现在世人眼前,有一丝傲慢,有几分挑衅。

“真美啊。”我低低的呢喃着。

爸爸从后视镜中看到我痴迷的神色,又看向车外,轻声说到:是啊,真美。但这世间美丽的景色又何其多。漂流过后,最终停留的,不一定是最美的、最好的,但却一定要是你最喜欢的。知足者,常乐啊。

我愣住了,窗外的景再没进入我的眼眶。

面对生活,我总是在怨怼、在比较。但我从未发觉,原来,我所拥有的也是如此多。我的生活,没有大起大落、跌宕起伏,却有一份幸福与宁静;我的父母,没有如何感天动地的大爱,却在平凡中教会我为人、处事;我的朋友,没有高山流水遇知音的情怀,却在君子之交淡如水中泛起点点涟漪……

脑海中忽然想起了一句话:千般浮华,只贪杯中欢。似是宣告,又似顿悟:心存感恩,生活充满阳光。

心存感恩作文

感恩,是一份生活的感知,是一份心灵的动容,是一份源自本真的敏感。

人常说:上帝让你失去一些东西,是为了让你得到更多的东西。生活中总有人在抱怨,失去的太多,得到的太少。其实失去的与得到的孰多孰少,孰好孰坏,因人而异,我不知道命运之神是否存在,但我相信万事万物皆运于心,学会感恩,生活原本如此精彩。

河蚌没有选择安逸的生活而是选择了痛苦的孕育,因此有了晶莹剔透的珍珠;蜜蜂没有选择游手好闲,而是选择了辛苦的工作,因此有了甜美蜜汁的酝酿。正是因为它们有一颗感恩的心,如果没有感恩的心,就追求不到美好的东西,所以当我们面临选择的时候,不能一味地权衡利弊,计较得失,要学会感恩,只有拥有一颗感恩的心,才能获得生命的传承,爱的延续,情的升华。

羊有跪乳之恩,鸟有反哺之义。生我者父母,育我者母校。我们做为跨世纪的大学生,更要学会感恩,感恩父母的养育之恩,感恩母校的培育之恩,心怀感恩,回报父母,回报社会。回馈的信念鞭策着我们持之以恒的努力,锲而不舍的追求。

人生充满了不如意,虽然顺利的迈入大学的殿堂,然而高额的支出无疑给一个普通的农民家庭带来沉重的负担,幸运的是父母教会我要有感恩的心,面对窘迫的家境我没有抱怨命运不公,造化弄人。我不想因抱怨而一味的放大缺憾,将感恩的心态越抛越远。为了减轻父母的负担,我很早就学会了自立。考进鹤岗市里唯一的重点中学时我13岁,从那时起,我开始自由地支配父母给的每周40元的生活费。这40元钱是父母“掐算”好了的,刚刚够我吃饭和买日用品的花销。因此,我每天都得精打细算地过日子,几年来虽然有时也会因为超过预算而使自己饿肚子,但更多的时候我能合理地安排自己的日常生活,省出很少的钱做为下个月的生活费,这不是天生就会的,而是父母明智教育的结果。记得小时候,不管酷暑还是严寒,衣服都是母亲手洗。有一次过母亲节,我从生活费里拿出几元钱给母亲买了双塑料手套,这样就可以避免洗衣服时对手的伤害了,母亲当时没有说什么,但是我知道她感到很欣慰,而且妈妈一直都舍不得带它。对孩子金钱观以及人生观的教育,最重要的是培养孩子要有一颗感恩的心。这是一门很深的学问,是一种教孩子怎样面对、规划现在和将来的生活的教育,也是一门教会孩子感恩的教育,处理得当,孩子将来会受益无穷。

即使现在的我对金钱有了许多新的认知和理解,父母在这方面对我的教育和影响仍是深刻的。知道很多理财的知识,却不会赶时髦学随波逐流地去买基金,到网站上开什么店面,更不会羡慕别人可以买名牌,而是考虑如何自食其力来减轻家里的负担。因为我懂得,一个人的价值并不真正体现在拥有金钱的多少,而是对社会贡献的大小。无论在家里还是在外面,我们都要有一颗感恩之心。学会感恩,才能真正明白金钱的价值。感谢父母在我心底种下了这粒感恩的种子,使我明白:学会理财,并不仅仅是考虑怎样更好地赚钱和花钱,而是怎样智慧地面对人生。大一的时候我就利用有效的课余时间做一些兼职,这样既能赚取微薄的收入以供生活所需,同时还锻炼了自身的社会实践能力。也许在别人看来这样的生活很苦,但是我知道我的生活是很充实的。前不久在学校申请的助学金名单里看到自己的名字,我知道上帝是很公平的,大三对每个大学生来说是关键的,面临着继续教育与就业的选择。而我恰恰是一个热衷校园的人,我选择继续教育,提升自己文化修养的同时能获得更多的知识。而这笔助学金将为我的继续教育打下了基础。不用每天为了生计赚钱而奔波,我有了更为充裕的时间为自己的将来制定科学的计划。当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈高兴的哭了,她说:“孩子,你要更努力的学习啊,别辜负了国家对你的栽培,咱得对地起自己的良心啊,这是做人的根本,这钱你要用心计算着花啊!”虽然母亲是一个从没上过学的人,但是她说的话我都会记在心里,因为她是母亲,是母亲教会我如何感恩。

科学调查表明:有宗教信仰的人一生感受到的幸福多于没有宗教信仰的人,心理学家们认为,之所以有宗教信仰的人感受到的幸福更多,是因为几乎所有的宗教都强调感恩的重要性。宗教信仰要求信徒们感激生活中的一切:他们感恩空气,阳光,水,食物,家人和朋友以及一天的平安。信徒们进餐之前都会虔诚的感激上帝赐予他们的一切,尽管他们的财产决大多数是通过他们自身的努力获得的,但他们同样会感激上帝剔给他们健康的身体,他们有能力照顾好他们的家人,因此他们获得了幸福,这就是心存感激。

生活中有太多的事不能两全齐美,有的人一味地追求个人得失,结果两手空空。有的人心存感激,结果事业有成。太多的矛盾注定我们要做出选择,我们只有适时地放弃个人利益,不去过分斤斤计较,用感恩的心审视自己,看待他人,用感恩的心去回报社会,才是真正懂得追求的人。给一段疲倦的往事一个合理的理由,像山一样稳默驻守;给一声恬静的呼吸一屡盛开的芬芳,像水一样灿烂自由;给一颗感恩的心态一个执着的追求,像峰一样屹立长久。

心存感恩作文

逆境,一样心怀感恩

当蜘蛛网无情地查封了你的灶台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是否依然怀揣着感恩的心相信光明?

于是,我一直在思索:何为感恩?

张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得"钉子精神"发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩,团结一致,绝地反击,终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。

……

回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。

记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道:"我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……"这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后,这样说道:"我感谢我的父母、我的教练以及憎恨我的敌人。"是的,敌人,正是赛场上的对手给予了她前进的动力,给予了她压力,更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样,怀着感恩的心,对待生活中的每一位对手?

是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……

在逆境中怀揣着感恩的心,明天就会更加美好。

心存感恩作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“心存感恩,做感恩少年。”

感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安灵感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候·一束鲜花·一个拥抱·甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动。在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐,只要我们心怀感恩,我们就会发现,生活原来是如此的和谐美丽。

高尔基曾说过:“如果你在任何时候·任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西??鲜花·思想,以及对你的非常美好的回忆??那你的生活将会轻松而愉快。那时,你就会感到所有人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道“给”永远比“拿”愉快。”

我要感恩的人有很多,老师·同学·父母,家人等等。

老师是我最要感恩的人。因为是老师给了我知识,是老师让我学会了怎样去读书·认拼音,写字。老师就像一根蜡烛,照亮别人,燃烧自己。老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,不顾自己的身体教育我们,所以老师是我最要感恩的人。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责尔受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不再校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急的等你。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿,我特别要说的是,六年级的100多名同学,还有一个多学期你们就要离开生活了6年的学校,想过如何回报集体吗?很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆。现在,就让我们一起做感恩少年吧!

谢谢大家!

心存感恩作文【篇8】

感恩,是一份生活的感知,是一份心灵的动容,是一份源自本真的敏感。

人常说:上帝让你失去一些东西,是为了让你得到更多的东西。生活中总有人在抱怨,失去的太多,得到的太少。其实失去的与得到的孰多孰少,孰好孰坏,因人而异,我不知道命运之神是否存在,但我相信万事万物皆运于心,学会感恩,生活原本如此精彩。

河蚌没有选择安逸的生活而是选择了痛苦的孕育,因此有了晶莹剔透的珍珠;蜜蜂没有选择游手好闲,而是选择了辛苦的工作,因此有了甜美蜜汁的酝酿。正是因为它们有一颗感恩的心,如果没有感恩的心,就追求不到美好的东西,所以当我们面临选择的时候,不能一味地权衡利弊,计较得失,要学会感恩,只有拥有一颗感恩的心,才能获得生命的传承,爱的延续,情的升华。

羊有跪乳之恩,鸟有反哺之义。生我者父母,育我者母校。我们做为跨世纪的大学生,更要学会感恩,感恩父母的养育之恩,感恩母校的培育之恩,心怀感恩,回报父母,回报社会。回馈的信念鞭策着我们持之以恒的努力,锲而不舍的追求。

人生充满了不如意,虽然顺利的迈入大学的殿堂,然而高额的支出无疑给一个普通的农民家庭带来沉重的负担,幸运的是父母教会我要有感恩的心,面对窘迫的家境我没有抱怨命运不公,造化弄人。我不想因抱怨而一味的放大缺憾,将感恩的心态越抛越远。为了减轻父母的负担,我很早就学会了自立。考进鹤岗市里唯一的重点中学时我13岁,从那时起,我开始自由地支配父母给的每周40元的生活费。这40元钱是父母“掐算”好了的,刚刚够我吃饭和买日用品的花销。因此,我每天都得精打细算地过日子,几年来虽然有时也会因为超过预算而使自己饿肚子,但更多的时候我能合理地安排自己的日常生活,省出很少的钱做为下个月的生活费,这不是天生就会的,而是父母明智教育的结果。记得小时候,不管酷暑还是严寒,衣服都是母亲手洗。有一次过母亲节,我从生活费里拿出几元钱给母亲买了双塑料手套,这样就可以避免洗衣服时对手的伤害了,母亲当时没有说什么,但是我知道她感到很欣慰,而且妈妈一直都舍不得带它。对孩子金钱观以及人生观的教育,最重要的是培养孩子要有一颗感恩的心。这是一门很深的学问,是一种教孩子怎样面对、规划现在和将来的生活的教育,也是一门教会孩子感恩的教育,处理得当,孩子将来会受益无穷。

即使现在的我对金钱有了许多新的认知和理解,父母在这方面对我的教育和影响仍是深刻的。知道很多理财的知识,却不会赶时髦学随波逐流地去买基金,到网站上开什么店面,更不会羡慕别人可以买名牌,而是考虑如何自食其力来减轻家里的负担。因为我懂得,一个人的价值并不真正体现在拥有金钱的多少,而是对社会贡献的大小。无论在家里还是在外面,我们都要有一颗感恩之心。学会感恩,才能真正明白金钱的价值。感谢父母在我心底种下了这粒感恩的种子,使我明白:学会理财,并不仅仅是考虑怎样更好地赚钱和花钱,而是怎样智慧地面对人生。大一的时候我就利用有效的课余时间做一些兼职,这样既能赚取微薄的收入以供生活所需,同时还锻炼了自身的社会实践能力。也许在别人看来这样的生活很苦,但是我知道我的生活是很充实的。前不久在学校申请的助学金名单里看到自己的名字,我知道上帝是很公平的,大三对每个大学生来说是关键的,面临着继续教育与就业的选择。而我恰恰是一个热衷校园的人,我选择继续教育,提升自己文化修养的同时能获得更多的知识。而这笔助学金将为我的继续教育打下了基础。不用每天为了生计赚钱而奔波,我有了更为充裕的时间为自己的将来制定科学的计划。当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈高兴的哭了,她说:“孩子,你要更努力的学习啊,别辜负了国家对你的栽培,咱得对地起自己的良心啊,这是做人的根本,这钱你要用心计算着花啊!”虽然母亲是一个从没上过学的人,但是她说的话我都会记在心里,因为她是母亲,是母亲教会我如何感恩。

科学调查表明:有宗教信仰的人一生感受到的幸福多于没有宗教信仰的人,心理学家们认为,之所以有宗教信仰的人感受到的幸福更多,是因为几乎所有的宗教都强调感恩的重要性。宗教信仰要求信徒们感激生活中的一切:他们感恩空气,阳光,水,食物,家人和朋友以及一天的平安。信徒们进餐之前都会虔诚的感激上帝赐予他们的一切,尽管他们的财产决大多数是通过他们自身的努力获得的,但他们同样会感激上帝剔给他们健康的身体,他们有能力照顾好他们的家人,因此他们获得了幸福,这就是心存感激。

生活中有太多的事不能两全齐美,有的人一味地追求个人得失,结果两手空空。有的人心存感激,结果事业有成。太多的矛盾注定我们要做出选择,我们只有适时地放弃个人利益,不去过分斤斤计较,用感恩的心审视自己,看待他人,用感恩的心去回报社会,才是真正懂得追求的人。给一段疲倦的往事一个合理的理由,像山一样稳默驻守;给一声恬静的呼吸一屡盛开的芬芳,像水一样灿烂自由;给一颗感恩的心态一个执着的追求,像峰一样屹立长久。

心存感恩作文【篇9】

没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机;没有春风的吹拂,哪有花朵的艳丽;没有春天无私的奉献,哪有秋天的硕果累累。感恩是一种美好的情感,只有心中充满感恩之心才会得到回报,才会得到奉献。

记得有一年春天,我走在回家的路上,路边开满了五颜六色的花儿,我停下脚步。只见一群群美丽的蝴蝶在空中自由自在的飞舞,蜜蜂也忙着采蜜。我被眼前这番景象深深地吸引住了。我向天空看去,意外发现有一只美丽的蝴蝶被蜘蛛网死死地缠住,动弹不得。它奋力的挣扎着,想要挣脱,可是还是摆脱不了。蝴蝶无力的躺在那,等待着死亡的到来。这时,我从身边捡起一个小木棍,成功的解救了陷于危难之中的蝴蝶。它又重新获得了自由,它有了的震动着翅膀,在我身边一连飞了好几圈。我想这大概就是蝴蝶的回报方法吧。天渐渐暗下了,蝴蝶也要回家了,它刚飞处不远,我就仿佛看到蝴蝶转过头对我说它以后还会来的。

连蝴蝶都有感恩之心,何况我们人类呢。动物用它无言的方式表达内心地感激,然而我们又何尝不能用自己的行动来回报帮助我们的每一个人。朋友,漫步在春意盎然的大地上时,请带上自己的感恩之心。

感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年,让自己人生无憾;感恩朋友,你就会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会认真品味生活。回报社会,感恩关爱着你的每一个人。有了这种心态,你会发现自然界中的一草一木都是你的好朋友。

然而,没有一种给予是理所当然的;没有什么是必须和应该的。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚;一株草会因一缕春风摇曳多姿;一颗心更应对另一颗心关爱的心充满感恩。

同学们!让我们心存感恩,共铸未来幸福生活。让我们共同生活在一片充满爱的世界。只要人人心存感恩你会发现世界因你而更加精彩!生活因你充满无限让我们行动起来吧!

心存感恩作文【篇10】

在暑期里读了几本课外书,使我感触最深的是《感恩的心》这本书。一本好书是心灵的鸡汤。书中“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”令我百感交集,思绪万千。

首先我很喜欢这本书的封面,一根燃烧的蜡烛,就像一盏心灵的航灯,指引着人们前进的方向,也似乎蕴涵着本书的精华——感恩的心,拨动着人们的心弦,发人深省……

《感恩的心》这本书没有华丽的词藻,但作者用一句句朴实的话语、一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德。从不同的对象入手,把我们对父母、老师、朋友、伙伴、对手、大自然、祖国的无限感激调动起来,使我们对这个世界唤起一颗善意的“感恩的心”。本书不仅使我懂得如何以一颗感恩的心去面对,珍惜现在拥有的,更让我学会在感恩中重新寻找幸福、成功的感觉和人生的真谛。

懂得感恩就能储存幸福、感悟快乐。从小父母教给我“滴水之恩,当涌泉相报”。当我们呱呱落地,来到这个陌生的世界,我们的身上就拥有着父母无尽的关爱与担忧、期待。他们担心我们的健康,担心我们人生旅途是否坎坷,而他们期待的又是什么呢?书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人,要对父母怀有一颗感恩的心,提醒着我们在任何场合和时间,不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。此时也使我醒悟,为何妈妈每次讲到我的事情时,妈妈眼中总会情不自禁地噙着泪花。正因为有你,才有我今天快乐的生活!当我们一次次得到老师的表扬,一次次拿回优异的成绩单,你是否又会想到这其中有老师多少付出的心血。他们无怨无悔地教会我们书本的知识,做人的道理,以感恩的心态来面对生活。此时我才明白,为何老师每次讲到我们的优点时,总会眉飞色舞,滔滔不绝。正因为有你,才有我们今天的成绩!当我们在孤独、无助的时候,我们总会想起那几个熟悉的伙伴,他们总会及时地出现在你的面前。此时我才知道,在比赛时,为什么喊得最响的总是我最好的朋友。正因为有你,才有我精彩的生活、前进的动力!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”听着这熟悉的旋律,我闭上眼睛,静静的享受这一切……此时此刻,我真想对爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师、朋友们大声说一句:“感谢有你!有你真好!”

心存感恩作文【篇11】

从上学记事起,我们的耳边就会经常会听到几个字,那就是心存感恩。老师在课堂上一遍一遍的说过,我们也听了一遍又一遍,可我们真的懂得心存感恩吗?

我一开始并不懂,只知道心存感恩是一种好品德,每一个好学生都要心存感恩,但后来我就知道了,也懂得了我们为什么要心存感恩。

越是在一个平常的日子里,我们越会发现一些不同。那天也是一个如往常一样,很平淡的一天,可就是在那一天里,我发现了不一样。

晚饭后,桌子上满是残羹冷炙,徒留妈妈一个人在那里收拾着残局。我和妹妹一吃完饭就跑开了,爸爸晚上还有事情吃完饭就出去了,爷爷奶奶吃完后就坐在客厅里休息。妈妈任劳任怨的做着一切,毫无怨言。

原本我和妹妹玩得开心,但突然,妹妹看到了在一旁收拾的妈妈,瞧了我一眼丢下我就朝着餐桌跑了过去。

“妈妈,我帮你。”妹妹跑到餐桌旁,帮着妈妈将筷子放在一块,然后又将空出来的碗放在一起。妈妈看着妹妹欣慰的笑了,“去玩吧,别弄脏了衣服。”妹妹才不听妈妈的话,只是在嘴里嘟囔道:“老师说要我们心存感恩,妈妈你这么辛苦,我应该要帮你。”我走过来后就听到妹妹说出了这几句话,心里就好像有什么东西被打开。

感恩,感恩母亲为我们付出的辛勤,感恩母亲将我们含辛茹苦的养大,感恩母亲的劳作让家里充满温暖的气息。

我也走到餐桌前,然后就帮着她们收拾了起立。

在一旁做着的爷爷奶奶许是也听到了妹妹说出来的话,也从沙发上站了起来,也朝着这边走近。

这一顿饭吃的和往常一样,但是这个插曲,让我感觉哪里变了,洗碗的时候我们一家子都在厨房有说有笑的。

我懂得了心存感恩,心存感恩会让一个家庭充满欢笑。

心存感恩作文【篇12】

在漫长的人生旅途中,不管你生活得平凡不平凡,都有让你流泪的时候。也许是获得成功流下快乐的泪水,也许是逢遇挫折流下失望的泪水,也许是得到帮助流下感动的泪水……总而言之,情到深处,便会流下不同意义的泪水。

然而,就在那一刻,我流泪了……因为这些泪水的洗礼,让我学会了感恩,让我知道感恩的重要。

今天第一教育家彭成老师将来我校演讲。在演讲之前,同学们就已经议论纷纷。

“这个演讲我以前听过的,我都听哭了。”

“嗯,是的。不过我们都听过了,这次应该不会再哭了吧?”

“谁知道呢?我只知道我们爸妈也要来,然后我们这次阶段考试考的不好,爸妈肯定又要啰嗦和唠叨了?”

“就是啊,学校干嘛莫名其妙要听这个讲座啊?干嘛要家长来啊?”

……

听讲座的时间到了,我们听从老师的安排,每人拿着一张凳子排着纵队走入操场,这时的操场讲座不久便开始了……

“大家都应该知道20xx年5月12日是什么日子吧?”

“汶川大地震……”我们大声回答道。

接着彭成老师便给我们讲起了两则感人事迹:一位年轻的母亲弓着身子保护着身下的孩子,不让孩子受到伤害;一位老来得子的母亲为了救自己的儿子让救援队员把自己锯成了两半,地上淌了一地的血。我们认真地听着。忽然我的眼泪滴落到手心里,滴落到地面上。滴落的泪水让我看见了从前,回到了从前。妈妈无微不至的照顾着我,保护着我,尽管自己受伤。我仿佛又看到了爸爸在工地弯着腰辛苦工作的样子……

记得以前每到生日的时候都向妈妈嚷嚷要买蛋糕,可是哪儿有那个闲钱啊。我就埋怨妈妈,和妈妈赌气……现在的我长大了,却觉得妈妈越来越烦,越来越唠叨。甚至有的时候为了躲避妈妈的唠叨,不理妈妈。因为爸爸不善言语,所以和我没有什么沟通和交流,我甚至认为爸爸根本不爱我。可是听了彭成老师的这些话,我才知道我犯了多么大的错误。即使你是娇艳美丽的花朵,你也应该明白:是蜜蜂帮你传粉受精。即使你是稀世的奇石,你也应该明白:是天地孕育了你的生命。即使你是展翅高飞的雄鹰,你也应该明白:是母鹰给予了你的生命。更要知道,我们的生日是母亲的苦难日。

任性而幼稚的我们不知好歹,把父母对我们的爱狠狠忽视,其实父母之所以唠叨是关心你,之所以对你打骂那是因为在乎你,希望你学好,好好做人。而我们却不理睬父母,不能理解父母对我们的爱。现在后悔还来得及,所以大声说出来吧!爸爸妈妈,我爱你们!爸爸妈妈,我爱你们……不要在父母离开的时候才意识到,父母是最爱我们的。到那个时候,才知道后悔。那个时候已经晚了。

也许听完了这个演讲,同学们都应该能学会感恩,改变对父母的态度,这样我们的人生才不会有遗憾。那时的你才是真正地长大了。

感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的在意,感恩是对有限生命的珍惜;感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的.震颤……

所以让我们学会感恩。感恩父母,是他们给了你生命,这是一个奇迹,是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树,父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。人生路上永远需要一颗感恩的心。

蜡烛的精神作文十三篇


相信大家应该对作文都不陌生吧,写作文可以把潜意识的内容进行外化。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文,我们怎么动笔去写一篇作文呢?下面,小编为大家整理的“蜡烛的精神作文十三篇”,更多相关信息请继续关注本网站。

蜡烛的精神作文 篇1

呀!小区突然停电了,到处都是漆黑的一片,整个小区沉入了黑暗之中。爸爸靠着星空暗淡的亮光在抽屉里找出了几根蜡烛,妈妈点燃了其中一根,在黑暗中有了一丝光明。紧接着有好几户人家也点燃了蜡烛,整个小区从黑暗中重现了光明!可惜啊!刚才我们还在看着电视新闻,说有一名男子因事业失败而去跳楼自杀,警方来到了想阻止他。这时刚好停电,真不知道这名男子有没有跳下去,他才二十多岁啊!有的是时间,人生才刚刚开始,为什么这么傻呢?难道他不明白生命的可贵吗?我坐在蜡烛前面,慢慢地看着它燃烧,点点地燃烧着,它的火光虽然小但很美,在漆黑色的点缀下,显得更美,更亮!这时妈妈走了过来,说:“平,看了今晚的新闻,你知道这名男子为了什么而自杀吗?”是因为事业失败而自杀的!我说道。

妈妈严厉的说:“这只是片面的,其实是他不知道人为了什么而活着。平,那你知道吗?”我摇了摇头,妈妈坐在我旁边,望着烛光说:“其实,人的生命不在于长短,而在于你是否生活过,是否努力过。你也知道居里夫人,她活得并不风光,也没有得到很多的报酬,但她为了生命仍然艰辛地生活着,奋斗着,哪怕生活贫困,丈夫去世,她也从来没有想过要自杀,因为她明白生命是短暂的,生命意义就是在这短暂的时间内做出一些有意义的事,为人们创造一些幸福,让自己活得精彩。

就像这蜡烛。”“我们吹灭它吧!”我把妈妈的话插断了。“为什么要吹灭它呢?”妈妈问道。我说:“如果蜡烛全部烧完后就‘死’了,就和我们人类自杀一样!”妈妈笑了笑说:“这蜡烛的生存意义就是为了照亮漆黑的世界,让我们能看到一切。从我们点燃它的那一刻开始,它就开始为我们工作了,如果你吹灭了它,那么它将工作不了,不能为我们服务了!”妈妈的话一说完,就来电了,而蜡烛还剩下一点,我没有吹灭它,让它的工作继续做下去,一直做到熄灭为止!因为我也愿是一根蜡烛,直到自己熄灭为止。到了第二天,爸爸买回来的报纸上有昨晚的新闻:这名男子被周围的人说服了!看着他那满怀自信的神情,我的心充满喜悦。

我想对他说:“你也做蜡烛吧!大家都来做蜡烛吧,那么我们就不怕停电,也不怕漆黑的夜晚了!”

蜡烛的精神作文 篇2

夜空中划过一道耀眼的电光,紧跟着轰隆一声,响彻云霄。我赶紧闪到妈妈怀里,灯突然熄灭了,我惊慌地向外面张望,我和妈妈陷入了黑暗。唉,一定是哪里的电线坏了。黑暗中,只听见妈妈无奈的声音,我望了望四周,却什么也看不见。

这可怎么办?就在此时,我忽然想起了上个星期奶奶生日时用剩下的蜡烛。我摸索着从抽屉里拿出了普普通通,细细长长的蜡烛。从旁边的抽屉拿了打火机把它点燃。刹时,黑暗中出现了一道亮光,我的心理顿时踏实多了。橘黄色的火苗在闪动着,我凝视着燃烧的蜡烛,凝视着跳动的火焰,凝视着它那消逝的躯体,不由思绪万千。

这微弱柔和的一星光亮,一点温暖,是那燃烧着的蜡烛,尽最大的努力才发出的光和热,无声无息地把光明送给需要的人们。让我想起了一句话燃烧自己,照亮别人。我还联想起来唐朝著名诗人李商隐写的一首诗,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。蜡烛无私奉献的精神真让我感动。

说到无私奉献,我不得不想起那些传授给我们知识,培养我们诚实做人的老师。他们就像辛勤的园丁,为了我们的成长,中午放弃休息时间,辅导我们功课。当我们犯错时,老师淳淳教导我们如何做一个好孩子,这种园丁精神不正也是无私的献身精神吗?

我深情凝望着蜡烛,想到了我们敬爱的周总理。他南征北战,出生入死。他又夜以继日地工作,还不是为了国家的利益,人们的安康,在他病重之时,还在为人民操劳,关心着国际,直到生命最后一刻。

当然,亲爱的母亲也像蜡烛,无私地给予我们爱。在我们生病时,她们无微不至地呵护我们,照顾我们。为了我们,母亲可以付出一切代价。

蜡烛还在毫不吝惜地燃烧着,火苗越烧越旺,而蜡烛却越来越短,越来越短。在将要熄灭的时候,火苗猛地跳动了一下,它做了最后一次闪光后,终于熄灭了。就在我惊慌之时,亮了,又一只蜡烛点燃了

蜡烛的精神作文 篇3

有一样物品,它既不像美丽的鲜花以它那动人的姿态获得人们的赞赏,也不像笔筒那样站在桌面上让人们时时刻刻感觉到它的存在。它只是被人们随便地扔在抽屉里、盒子里。这样东西就是蜡烛。

如果你仔细观察,就会发现蜡烛还挺漂亮的:白色的蜡烛像一根洁白的玉石柱子,红色的蜡烛像美丽动人的红玛瑙,还有五颜六色的生日蜡烛,留给了我们美好幸福的回忆。当你点燃它时,滴滴蜡珠顺流而下,像一串串泪珠流过面庞。难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂人们矢志不渝的精神。人们赞美它,因为蜡烛虽小,但能照亮漆黑的夜,给人们带来光明。蜡烛的用处的确不平凡啊!

人们现在用上了电灯,几乎把“蜡烛”这个名字忘了。可是一旦在夜晚停了电,人们就会想起它,翻箱倒柜地找出它,点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧起自己,照亮着别人。在烛光下读书学习的人们,还可以感受到一丝温暖呢!

在我们的生活中也有许许多多具有“蜡烛”精神的人,他们就是我们的老师!来师们把自己的青春无私地给了我们、给了教育事业,直到白发悄悄爬上了他们的双鬓。他们是那么任劳任怨,那么平凡,又是多么伟大啊!还有医生们,他们真是白衣天使,不惧病魔的困扰,不怕任何传染病的侵袭,宁愿付出自己的一切,甚至生命!他们是我的榜样,他们太伟大了!

想着,想着,仿佛有一个小小的蜡烛在我心中燃烧,越来越明亮......

蜡烛的精神作文 篇4

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.想必大家一定很熟悉这句传诵千古的古诗名句,它所赞扬的正是蜡烛默默无闻,无私奉献的精神.

蜡烛,在许多的的眼里,它只不过是一种已经过时的照明工具罢了.可是,又有谁曾想到过,蜡烛为了照亮我们,付出了自己的生命.每当停电时,人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛,迫不得已才会用它来照明.这时,蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠,,也就是我们常说的蜡泪.每当看到这样的情景,我都会想起教育我们的老师.

老师,是人类灵魂的工程师.老师是那样伟大,给予我们那么多知识,工作那样辛苦,却没有半点怨言.他们不索取回报,只求一盏明亮的台灯和一张简陋的办公桌,就在那上面给我们批改作业,写教案.就是这样的条件,老师不知培养了多少国家的栋梁之才,而老师吸取的只是有害健康的粉笔灰.有人把老师比作辛勤的园丁,培养了我们这些祖国的花朵.可是,我认为用蜡烛比喻老师更为恰当,老师用光明给予了我们知识,却毁灭了自己,那闪闪的蜡泪就是老师看到我们成为国家栋梁之才而流下的汗水.假如没有老师,我们的知识又从何而来呢?

还有那些农民,他们也有这样的蜡烛精神,他们顶着烈日流着汗水冒着风雨,就是为了耕种庄稼,为我们提供蔬菜和水果,让我们过上丰衣足食的生活.在夏天,他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫;在冬天,他们忍受着寒风朔雪,为庄稼搭棚.在那样恶劣的环境中,他们都能坚持下去.这些日出而作,日入而息的劳作,最终换来了令信喜气洋洋的大丰收.他们只求能吃饱饭,过上温饱生活.其它什么也不求,就这样为我们提供粮食.这种默默无闻,无私奉献的精神正是蜡烛的精神.如果没有农民,我们的粮食又从何而来.

蜡烛虽然很普通,但它的精神实在可贵.具有蜡烛精神的人永远值得我们尊敬的.

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.如果人人都具有蜡烛精神,那世界该多么美好呀!

蜡烛的精神作文 篇5

看见蜡烛,浮杂的心便沉定了下来,无私奉献,是你的倾吐;默默无闻,是你的神态!因为有你的奉献,春天的清风散发了活力,生活也因此变得充实。啊,燃烧自己,照亮他人,是你不变的曲调……

回想起蜡烛与我的那段形影不离的日子,不禁让我心潮澎湃;回想起蜡烛为大千世界的无私奉献,不禁让我思绪万千;再回想起蜡烛伟大的精神和那默默无闻的品质,又不禁让我们声泪俱下……

长大之后,蜡烛时我们的工具,有一次,家中停电,眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切,那时的我们是多么需要光明啊!这时,母亲为了方便我学习,便毫不犹豫地从抽屉中拿出一些蜡烛,为我们带来光明,这时的蜡烛在我眼里像一位英勇无畏的骑士,昂首挺胸地屹立在桌上,为我照亮,随着内心的温暖,我的笔也在本子上龙飞凤舞起来……待我写完功课,那支蜡烛在我眼里像个受伤的孩子,垂头丧气,流逝着一滴滴烛油……听母亲说,这是蜡烛的眼泪。

在一次语文课上,我又一次认识了蜡烛,老师在课堂上滔滔不绝的演讲让我听入了迷,我恍如身临其境。蜡烛,滔滔不绝,是奉献的倾吐;闪闪发光,是火舌的神态!那一支支无私奉献的蜡烛,不正是一位位无私奉献的老师吗?……我还沉浸在联想中,直到后面的同学用笔捅了我一下,我才惊醒……

岁月如歌,唱出多少悲欢离合;佳节如曲,奏出多少无言缄默?蜡烛,用你的明亮来打破沉寂;用你的光照耀出正义与繁荣;用你的精神谱写出民主与和平!

蜡烛的精神作文 篇6

叮一声,机器响了,一支蜡烛来到这个世界,工作人员把它拿到平台,包装起来。

它满怀期待地被装进箱子,这时,它遇到了另一支蜡烛,小蜡烛说:你好,我是刚被生产出来的小蜡烛,你叫什么?另一支说:哦,我叫音。这时又跳出一支,说:我叫急,但是,我不但急,我跑得也很快。它旁边出现一支红色的蜡烛说:我叫虹,是红的谐音。小蜡烛高兴地说:太棒了,以后我们就是伙伴了,我们一起去闯世界吧!

这四根命运各异的蜡烛,因为一次巧合而成为伙伴,但是,想出去,必须得逃跑!它们悄悄地讨论对策,终于想到了一个好方案。它们悄悄地爬出箱子,后来,急去拿一根绳子,让它们顺着柜子爬下去。这时利用惯性滚到细缝中,再做下一步对策。天亮了,四支蜡烛终于滚到了出口,准备闯荡一番。

它们一出门,便迷失了方向,在车水马龙的大街上,不知该往哪儿去。不过,这时出现了一个盲人,牵着一条狗,它们飞快地爬上小狗,来到了一位小女孩的家里。当他们到家时,已经天黑了。但是这位女孩家中没有灯光,和外面灯光明亮的世界截然相反。可能是她家没钱吧。那位小女孩躺在床上,旁边放着一本书,可是因为没有光,她也看不见,四根蜡烛见状,便生起了怜悯之心。终于,它们决定牺牲自己。它们从小狗身上滚了下来,小女孩看见了,高兴地对妈妈喊:哇,那边有蜡烛哎,谢谢你妈妈!她妈妈听见了,也十分高兴,虽然也不知道是哪位好心人,她们点燃蜡烛,蜡烛在火焰中一点一点融化,但也十分高兴。

对呀,蜡烛就是这样,燃烧自己,照亮你的人生。

蜡烛的精神作文 篇7

在我们身边,有一种“蜡烛精神”的人,燃烧自己,照亮他人,点亮你的心灯。他,是谁呢?

没错,他就是我们敬爱的老师!他们有的放弃了城里优遇的待遇,选择了乡村,选择了大山;有的用自己的生命为学生开拓了一条生路……

在我读幼儿园时,教我的老师姓王。那时的我太调皮了,妈妈都说我是“三天不打,上房揭瓦”。只要一下课,我就会躲起来,和老师玩躲猫猫。有一次,妈妈出差,洗衣机又罢工了,爸爸又不会洗衣服,我只好穿着唯一的干净衣服去幼儿园。那天很冷,我不由自主地打了个结实的大喷嚏。老师抬头望了望我,亲切地问:“文文,感冒了吗?”我刚说完“没”,就又打了个响亮的喷嚏,老师急忙跑过来,摸摸我的额头,惊叫起来:“呀,发烧了。”说着,立即拉着我跑向办公室,丢下一句“其他宝贝先看会书”就冲了出去。到了办公室,老师急忙脱下她温暖的大衣,细心地为我披上,又找来一根温度计,为我测温。老师急忙为我冲了一杯热热的奶茶,只披着一件单衣就又冲出去为我买药。不一会,老师气喘吁吁地回来了。她亲切地说:“文文乖,先把药吃了。”说着,为我吹吹水,微笑着喂我吃药。说来也奇怪,一向讨厌吃药的我居然乖乖地把药吃下去。老师又去拿了一条毛毯,轻轻地盖在我身上,又去照顾其它同学了。我想:“虽然王老师并不伟大,但她会永远留在我的记忆中。

在西藏的一个偏僻的小山村,有一名女教师——格桑德吉。七月的一天,她第六十六次护送孩子们放假回家。她将少量的水和食物尽量留给孩子。当滑溜索时,她都会仔细地确保绳索安全。格桑德吉疲惫不堪,却没有立即回家,而是去劝学。格桑德吉在七年里,只与女儿见过四次面,其余时间全献给了门巴族的孩子。

汶川大地震时,张米亚老师正在给同学上课。当人们扒开压制版,大家都惊呆了。“雄鹰”——张米亚老师双手紧紧搂住两位孩子,跪仆在废墟上。“雄鹰”已经气绝,两个孩子还活着。由于手臂僵硬,救援人员不得不含泪锯掉一只手,将孩子救出……

老师,是什么?是导航灯塔,是冬日暖阳,是化雨春风,是辛勤园丁?不,他们是默默奉献的蜡烛。

蜡烛的精神作文 篇8

说起蜡烛,它的作用可大了:生日宴会时,它代表着幸福;烛光晚宴时,它代表着浪漫;庆祝婚礼时,它带给人们神秘的感觉;在庆典时,它增添了神圣。

虽然它和电灯比起来十分渺小,也经常被人们忽略,但在停电时,它的作用却相当大。记得那是去年夏天的一个晚上,我正在认真地写作业,忽然,在妈妈的一声“哎呦”声下,一片漆黑,全家人很是着急,居然停电了。我急得直跺脚,因为明天就要期末考试,如果今天不做好复习,明天的那场考试,我就完蛋了。一瞬间,我的眼泪“哗哗”地流了下来。这时,房间里一个熟悉的声音传到了我的耳中:“不要着急,不要着急!”原来这是爸爸的声音呀!有了这一声的安慰,我心里的情绪平稳了很多,只见爸爸像变魔术一般地从手里拿出了三支蜡烛,用打火机一点,家里突然亮了,瞬间温暖了许多。

我出神地注视着蜡烛:蜡烛上的火苗,不停地在跳跃,不停地闪烁。它的颜色下半部分是深蓝色,上半部分是橘红色和黄色的渐变色。再仔细一看,燃烧中的蜡烛,蜡油滴滴,火苗闪闪,好像是在默默地流泪——蜡烛上的烛油不断融化,无声无息的把光明送给人们,直到生命的最后一息。这让我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。瞬间,我明白了这句诗的诗意,赞扬了春蚕和蜡烛这种无私奉献的精神。

在我们的身边,有许许多多这种无私奉献的人,老师、园丁、工人、医生、清洁工,不都拥有着这样的精神吗?

让我们一起学习这无私奉献的精神吧!

蜡烛的精神作文 篇9

蜡烛,是一缕春风,是一丝暖意,是一个无私奉献的雷锋,我要赞美它。

蜡烛,在无尽的黑夜,给贫穷的人带来一丝温暖与光亮,蜡烛的亮光为人们开启了光明的大道,用温暖打开穷人的心房。

蜡烛,像无私的母亲,在你长大时,一个个蜡烛出现在你的奶油蛋糕上,蜡烛为你的一切奉献了自己的一生,快乐中,我仿佛想起了一个人,她夜以继日的为这个家操劳,为了家而劳累。

蜡烛,你就是战场上的士兵,无人牵挂却为了自己的国家而奋斗。蜡烛,你就是驰骋大漠的人们,你的一生短暂,但你的一生不凡。蜡烛,你就是无私的雷锋,帮助了别人,燃烧了自己。

我赞美它,蜡烛精神将永远在我心头。

蜡烛的精神作文 篇10

我家住在中医研究院西北角的白楼里。我们院经常停电。有一次停电我点燃了一支蜡烛做作业。窗外,一阵风吹过,跳动的火苗闪了几下,蜡烛油象一串断了线的珠子流下来。我停住了手中的笔,看着这燃烧着的蜡烛,想起许多许多蜡烛在燃烧时,蜡油滴滴,火苗闪闪,无声无息地把光明送给人们,直到生命的最后一息。

这是何等高贵的献身精神!中国有一句古语:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是赞美蜡烛这种无私的献身精神吗?这种蜡烛精神在我身边不是也存在吗?我仅仅是个三年级的小学生,就看到那些培养我们、教育我们的老师,为了人民的教育事业,为了下一代的成长,把自己掌握的知识,毫不保留地传授给我们。

他们有的早来晚归,批改作业,直到深夜;有的节假日不休息,进行家访,给学生补课;有的带病坚持上课,直到把一个个同学的问题解答后才离开教室。这种园丁精神不也象这燃烧自己,照亮别人的蜡烛吗?夜深了,蜡烛流完了最后的一滴蜡油,我却久久没有入睡

蜡烛的精神作文 篇11

蜡烛是一种很普通的东西,可它一直都为人类默默地奉献着。记得在不久前一个夜晚,我正在家里看着电视。这时所有的灯全都熄灭了,哦!原来是停电了呀!此时,眼前一片漆黑,什么也看不见,做什么事也不方便。于是我好不容易才找来了一根蜡烛,马上用打火机把它点燃。蜡烛光驱走了黑暗,带来了光明。我一直目不转睛地盯着蜡烛,发现它身上的蜡正一滴一滴流了下来,凝结在桌子上。我心想这小小的蜡烛,用一生作文的年华来帮助人们渡过难关,没有一丝遗憾,它是多么的朴实无华。

我常常听人们说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这下我终于领悟到了。慢慢地蜡烛变得越来越少,它的一生都是为了奉献,从而给人们带来了光明和方便,在没有电的情况下,人们根本不在乎它,到了停电时它将成为人们最重视的。

从中我体会到了蜡烛燃烧了自己照亮了别人,给人类带来兴明和温暖,而自己正在一步一步的走向黑暗和寒冷。

蜡烛的精神作文 篇12

夜深了,母亲坐在灯前,缝着为子女未缝好的衣服,那一针一线凝聚着多少对孩子的爱啊!

可是,在多少个这样的夜晚,都有蜡烛在相陪伴着,它,把光明给了这位伟大的母亲!

随着时代的变化,人们渐渐忘记了蜡烛,现在,大多数人家用的都是发电的灯,而蜡烛在那见不到阳光的,漆黑的柜子里度过。每天,当蜘蛛爬到它的身上吐出丝网时,蜡烛本是该抱怨人们,可是,有着不计名利,无私奉献精神的蜡烛,它抱怨过一句吗?

当点灯坏的时候,或停电的时候,把蜡烛拿出来,点亮,它又为人们默默无闻的工作着。直到把生命耗尽。这样的精神难道不值得我们学习吗?

而邱少云的这种精神更是让我们感动至今!

他们潜伏的地方是在敌人盘踞的三九一高地的山坡上,又没有隐蔽身体的地形和山坡。“昨天”,从这里飞起一只野鸡,还惹得敌人打了半天的枪炮。在这样艰难的环境中要潜伏三十多个钟头,这是一件多么不容易的事啊!时间一分一秒的过去了,到第二天十一点的时候,敌人盲目发射的一颗燃烧弹突然落在邱少云身边,并且烧着了他身上的野草。这时,他要是站起来的话,完全可以扑灭身上的火苗的。但是,邱少云深切的懂得,要是这样做,整个队伍都会暴露,所以,他硬咬着牙。让大火活生生的把他烧死了!

蜡烛耗尽生命为他人,邱少云为了不让小分队暴露,忍痛让大火覆盖自己的身躯。这种精神值得我们学习!

蜡烛的精神作文 篇13

蜡烛是默默无闻无私奉献的,在黑暗中它燃烧了自我却照亮了他人。

随着电子产品的先进,蜡烛显得微不足道。但在不一样的时候蜡烛却能发挥它的用途,白玉似的蜡烛送去死掉的灵魂,红烛喜迎新的家庭,生日蜡烛象征着又一岁的开始。蜡烛有着纤细的身躯,浓郁而又凝重的红色衣裳包裹着烛芯,端顶跳跃着小小的火焰。

在一个晚上,我写着作业。突然,原本明亮的房间顿时漆黑一片,伸手不见五指。妈妈拿出一根蜡烛,点上了。小火苗跳动着,火焰如同光芒,照亮了房间。蜡油顺着蜡烛流了下去。看到这儿,我想起了李商隐写的《无题》中的一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。慢慢的,蜡烛矮了一段又一段,蜡油流了一滴又一滴。蜡烛照亮的地方虽然很小,可是那是它耗费生命所照亮的,所以那小小的一块地方此时却显得如此宝贵。

蜡烛平常并不是很起眼,甚至人们如果不是因为停电是不会注意它,去用它,但在停电时,人们却想到了它。蜡烛就如粉笔,轻轻一划它的寿命就会减少;蜡烛就如黑板擦,轻轻一擦它就会弄脏自我。它们都像蜡烛一样默默无闻,无私奉献。我的眼角溢出一种咸咸的液体。蜡烛已经没有原本那样纤细的身躯了,此刻的蜡烛仅有那一截矮矮的而又不成型的固体了。蜡烛旁边有一堆蜡油,蜡油就像蜡烛流下的眼泪,我想:那并不是它为它的生命将要耗尽而感到悲伤,而是它为它用自我的生命去帮忙人们摆脱黑暗,找到光明而激动地留下了泪水。

其实,生活中有很多像蜡烛一样默默无闻,无私奉献的人。就像我们的教师,白天他们站在讲台上耐心讲课;中午他们放弃午休的时间给我们批改作业;晚上他们夜以继日给我们备课。但这些是身为学生的我们是永远也体会不了的辛苦。这些苦他们从未诉说;这些苦他们从未挂在嘴边;这些苦他们从未告诉过我们。教师用他辛勤的汗水来培育我们这些祖国的'花朵,使我们变成了祖国的栋梁,而教师却随着时间的飞逝逐渐变老。教师就如蜡烛一样,默默无闻,无私奉献。

黑暗中,燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了房间,它用自我的生命打破夜晚的黑暗。蜡烛的一生是辉煌的,从生到死始终为人们奉献,不求回报,却是那么默默无闻。

蜡烛的精神作文十四篇


作文是思维活动和语言能力的结合,利用想象力对世界进行自我探索。写作是思维和表达的完美结合。欣赏好的文章是欣赏一种美,怎样才能写出一篇优秀的作文?从“蜡烛的精神作文”中我们可以获得很多有价值的启示,请将本网页加入您常用的链接列表中!

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蜡烛的精神作文 篇1

蜡烛是默默无闻无私奉献的,在黑暗中它燃烧了自我却照亮了他人。

随着电子产品的先进,蜡烛显得微不足道。但在不一样的时候蜡烛却能发挥它的用途,白玉似的蜡烛送去死掉的灵魂,红烛喜迎新的家庭,生日蜡烛象征着又一岁的开始。蜡烛有着纤细的身躯,浓郁而又凝重的红色衣裳包裹着烛芯,端顶跳跃着小小的火焰。

在一个晚上,我写着作业。突然,原本明亮的房间顿时漆黑一片,伸手不见五指。妈妈拿出一根蜡烛,点上了。小火苗跳动着,火焰如同光芒,照亮了房间。蜡油顺着蜡烛流了下去。看到这儿,我想起了李商隐写的《无题》中的一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。慢慢的,蜡烛矮了一段又一段,蜡油流了一滴又一滴。蜡烛照亮的地方虽然很小,可是那是它耗费生命所照亮的,所以那小小的一块地方此时却显得如此宝贵。

蜡烛平常并不是很起眼,甚至人们如果不是因为停电是不会注意它,去用它,但在停电时,人们却想到了它。蜡烛就如粉笔,轻轻一划它的寿命就会减少;蜡烛就如黑板擦,轻轻一擦它就会弄脏自我。它们都像蜡烛一样默默无闻,无私奉献。我的眼角溢出一种咸咸的液体。蜡烛已经没有原本那样纤细的身躯了,此刻的蜡烛仅有那一截矮矮的而又不成型的固体了。蜡烛旁边有一堆蜡油,蜡油就像蜡烛流下的眼泪,我想:那并不是它为它的生命将要耗尽而感到悲伤,而是它为它用自我的生命去帮忙人们摆脱黑暗,找到光明而激动地留下了泪水。

其实,生活中有很多像蜡烛一样默默无闻,无私奉献的人。就像我们的教师,白天他们站在讲台上耐心讲课;中午他们放弃午休的时间给我们批改作业;晚上他们夜以继日给我们备课。但这些是身为学生的我们是永远也体会不了的辛苦。这些苦他们从未诉说;这些苦他们从未挂在嘴边;这些苦他们从未告诉过我们。教师用他辛勤的汗水来培育我们这些祖国的'花朵,使我们变成了祖国的栋梁,而教师却随着时间的飞逝逐渐变老。教师就如蜡烛一样,默默无闻,无私奉献。

黑暗中,燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了房间,它用自我的生命打破夜晚的黑暗。蜡烛的一生是辉煌的,从生到死始终为人们奉献,不求回报,却是那么默默无闻。

蜡烛的精神作文 篇2

夜空中划过一道耀眼的电光,紧跟着轰隆一声,响彻云霄。我赶紧闪到妈妈怀里,灯突然熄灭了,我惊慌地向外面张望,我和妈妈陷入了黑暗。唉,一定是哪里的电线坏了。黑暗中,只听见妈妈无奈的声音,我望了望四周,却什么也看不见。

这可怎么办?就在此时,我忽然想起了上个星期奶奶生日时用剩下的蜡烛。我摸索着从抽屉里拿出了普普通通,细细长长的蜡烛。从旁边的抽屉拿了打火机把它点燃。刹时,黑暗中出现了一道亮光,我的心理顿时踏实多了。橘黄色的火苗在闪动着,我凝视着燃烧的蜡烛,凝视着跳动的火焰,凝视着它那消逝的躯体,不由思绪万千。

这微弱柔和的一星光亮,一点温暖,是那燃烧着的蜡烛,尽最大的努力才发出的光和热,无声无息地把光明送给需要的人们。让我想起了一句话燃烧自己,照亮别人。我还联想起来唐朝著名诗人李商隐写的一首诗,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。蜡烛无私奉献的精神真让我感动。

说到无私奉献,我不得不想起那些传授给我们知识,培养我们诚实做人的老师。他们就像辛勤的园丁,为了我们的成长,中午放弃休息时间,辅导我们功课。当我们犯错时,老师淳淳教导我们如何做一个好孩子,这种园丁精神不正也是无私的献身精神吗?

我深情凝望着蜡烛,想到了我们敬爱的周总理。他南征北战,出生入死。他又夜以继日地工作,还不是为了国家的利益,人们的安康,在他病重之时,还在为人民操劳,关心着国际,直到生命最后一刻。

当然,亲爱的母亲也像蜡烛,无私地给予我们爱。在我们生病时,她们无微不至地呵护我们,照顾我们。为了我们,母亲可以付出一切代价。

蜡烛还在毫不吝惜地燃烧着,火苗越烧越旺,而蜡烛却越来越短,越来越短。在将要熄灭的时候,火苗猛地跳动了一下,它做了最后一次闪光后,终于熄灭了。就在我惊慌之时,亮了,又一只蜡烛点燃了

蜡烛的精神作文 篇3

我家住在中医研究院西北角的白楼里。我们院经常停电。有一次停电我点燃了一支蜡烛做作业。窗外,一阵风吹过,跳动的火苗闪了几下,蜡烛油象一串断了线的珠子流下来。我停住了手中的笔,看着这燃烧着的蜡烛,想起许多许多蜡烛在燃烧时,蜡油滴滴,火苗闪闪,无声无息地把光明送给人们,直到生命的最后一息。

这是何等高贵的献身精神!中国有一句古语:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是赞美蜡烛这种无私的献身精神吗?这种蜡烛精神在我身边不是也存在吗?我仅仅是个三年级的小学生,就看到那些培养我们、教育我们的老师,为了人民的教育事业,为了下一代的成长,把自己掌握的知识,毫不保留地传授给我们。

他们有的早来晚归,批改作业,直到深夜;有的节假日不休息,进行家访,给学生补课;有的带病坚持上课,直到把一个个同学的问题解答后才离开教室。这种园丁精神不也象这燃烧自己,照亮别人的蜡烛吗?夜深了,蜡烛流完了最后的一滴蜡油,我却久久没有入睡

蜡烛的精神作文 篇4

有一样物品,它既不像美丽的鲜花以它那动人的姿态获得人们的赞赏,也不像笔筒那样站在桌面上让人们时时刻刻感觉到它的存在。它只是被人们随便地扔在抽屉里、盒子里。这样东西就是蜡烛。

如果你仔细观察,就会发现蜡烛还挺漂亮的:白色的蜡烛像一根洁白的玉石柱子,红色的蜡烛像美丽动人的红玛瑙,还有五颜六色的生日蜡烛,留给了我们美好幸福的回忆。当你点燃它时,滴滴蜡珠顺流而下,像一串串泪珠流过面庞。难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂人们矢志不渝的精神。人们赞美它,因为蜡烛虽小,但能照亮漆黑的夜,给人们带来光明。蜡烛的用处的确不平凡啊!

人们现在用上了电灯,几乎把“蜡烛”这个名字忘了。可是一旦在夜晚停了电,人们就会想起它,翻箱倒柜地找出它,点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧起自己,照亮着别人。在烛光下读书学习的人们,还可以感受到一丝温暖呢!

在我们的生活中也有许许多多具有“蜡烛”精神的人,他们就是我们的老师!来师们把自己的青春无私地给了我们、给了教育事业,直到白发悄悄爬上了他们的双鬓。他们是那么任劳任怨,那么平凡,又是多么伟大啊!还有医生们,他们真是白衣天使,不惧病魔的困扰,不怕任何传染病的侵袭,宁愿付出自己的一切,甚至生命!他们是我的榜样,他们太伟大了!

想着,想着,仿佛有一个小小的蜡烛在我心中燃烧,越来越明亮......

蜡烛的精神作文 篇5

呀!小区突然停电了,到处都是漆黑的一片,整个小区沉入了黑暗之中。爸爸靠着星空暗淡的亮光在抽屉里找出了几根蜡烛,妈妈点燃了其中一根,在黑暗中有了一丝光明。紧接着有好几户人家也点燃了蜡烛,整个小区从黑暗中重现了光明!可惜啊!刚才我们还在看着电视新闻,说有一名男子因事业失败而去跳楼自杀,警方来到了想阻止他。这时刚好停电,真不知道这名男子有没有跳下去,他才二十多岁啊!有的是时间,人生才刚刚开始,为什么这么傻呢?难道他不明白生命的可贵吗?我坐在蜡烛前面,慢慢地看着它燃烧,点点地燃烧着,它的火光虽然小但很美,在漆黑色的点缀下,显得更美,更亮!这时妈妈走了过来,说:“平,看了今晚的新闻,你知道这名男子为了什么而自杀吗?”是因为事业失败而自杀的!我说道。

妈妈严厉的说:“这只是片面的,其实是他不知道人为了什么而活着。平,那你知道吗?”我摇了摇头,妈妈坐在我旁边,望着烛光说:“其实,人的生命不在于长短,而在于你是否生活过,是否努力过。你也知道居里夫人,她活得并不风光,也没有得到很多的报酬,但她为了生命仍然艰辛地生活着,奋斗着,哪怕生活贫困,丈夫去世,她也从来没有想过要自杀,因为她明白生命是短暂的,生命意义就是在这短暂的时间内做出一些有意义的事,为人们创造一些幸福,让自己活得精彩。

就像这蜡烛。”“我们吹灭它吧!”我把妈妈的话插断了。“为什么要吹灭它呢?”妈妈问道。我说:“如果蜡烛全部烧完后就‘死’了,就和我们人类自杀一样!”妈妈笑了笑说:“这蜡烛的生存意义就是为了照亮漆黑的世界,让我们能看到一切。从我们点燃它的那一刻开始,它就开始为我们工作了,如果你吹灭了它,那么它将工作不了,不能为我们服务了!”妈妈的话一说完,就来电了,而蜡烛还剩下一点,我没有吹灭它,让它的工作继续做下去,一直做到熄灭为止!因为我也愿是一根蜡烛,直到自己熄灭为止。到了第二天,爸爸买回来的报纸上有昨晚的新闻:这名男子被周围的人说服了!看着他那满怀自信的神情,我的心充满喜悦。

我想对他说:“你也做蜡烛吧!大家都来做蜡烛吧,那么我们就不怕停电,也不怕漆黑的夜晚了!”

蜡烛的精神作文 篇6

看见蜡烛,浮杂的心便沉定了下来,无私奉献,是你的倾吐;默默无闻,是你的神态!因为有你的奉献,春天的清风散发了活力,生活也因此变得充实。啊,燃烧自己,照亮他人,是你不变的曲调……

回想起蜡烛与我的那段形影不离的日子,不禁让我心潮澎湃;回想起蜡烛为大千世界的无私奉献,不禁让我思绪万千;再回想起蜡烛伟大的精神和那默默无闻的品质,又不禁让我们声泪俱下……

长大之后,蜡烛时我们的工具,有一次,家中停电,眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切,那时的我们是多么需要光明啊!这时,母亲为了方便我学习,便毫不犹豫地从抽屉中拿出一些蜡烛,为我们带来光明,这时的蜡烛在我眼里像一位英勇无畏的骑士,昂首挺胸地屹立在桌上,为我照亮,随着内心的温暖,我的笔也在本子上龙飞凤舞起来……待我写完功课,那支蜡烛在我眼里像个受伤的孩子,垂头丧气,流逝着一滴滴烛油……听母亲说,这是蜡烛的眼泪。

在一次语文课上,我又一次认识了蜡烛,老师在课堂上滔滔不绝的演讲让我听入了迷,我恍如身临其境。蜡烛,滔滔不绝,是奉献的倾吐;闪闪发光,是火舌的神态!那一支支无私奉献的蜡烛,不正是一位位无私奉献的老师吗?……我还沉浸在联想中,直到后面的同学用笔捅了我一下,我才惊醒……

岁月如歌,唱出多少悲欢离合;佳节如曲,奏出多少无言缄默?蜡烛,用你的明亮来打破沉寂;用你的光照耀出正义与繁荣;用你的精神谱写出民主与和平!

蜡烛的精神作文 篇7

说起蜡烛,它的作用可大了:生日宴会时,它代表着幸福;烛光晚宴时,它代表着浪漫;庆祝婚礼时,它带给人们神秘的感觉;在庆典时,它增添了神圣。

虽然它和电灯比起来十分渺小,也经常被人们忽略,但在停电时,它的作用却相当大。记得那是去年夏天的一个晚上,我正在认真地写作业,忽然,在妈妈的一声“哎呦”声下,一片漆黑,全家人很是着急,居然停电了。我急得直跺脚,因为明天就要期末考试,如果今天不做好复习,明天的那场考试,我就完蛋了。一瞬间,我的眼泪“哗哗”地流了下来。这时,房间里一个熟悉的声音传到了我的耳中:“不要着急,不要着急!”原来这是爸爸的声音呀!有了这一声的安慰,我心里的情绪平稳了很多,只见爸爸像变魔术一般地从手里拿出了三支蜡烛,用打火机一点,家里突然亮了,瞬间温暖了许多。

我出神地注视着蜡烛:蜡烛上的火苗,不停地在跳跃,不停地闪烁。它的颜色下半部分是深蓝色,上半部分是橘红色和黄色的渐变色。再仔细一看,燃烧中的蜡烛,蜡油滴滴,火苗闪闪,好像是在默默地流泪——蜡烛上的烛油不断融化,无声无息的把光明送给人们,直到生命的最后一息。这让我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。瞬间,我明白了这句诗的诗意,赞扬了春蚕和蜡烛这种无私奉献的精神。

在我们的身边,有许许多多这种无私奉献的人,老师、园丁、工人、医生、清洁工,不都拥有着这样的精神吗?

让我们一起学习这无私奉献的精神吧!

蜡烛的精神作文 篇8

鲜红的身体,在火焰的催促下,慢慢的牺牲自己,直到生命结束的那一刻那就是无私奉献的蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它燃烧了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我就想到了日复一日,年复一年,天天为我们打扫街道的清洁工。

在寒冷的冬天,或是酷暑的夏天,我们都会在家里。那些清洁工们就动身了,路上有树叶,他们就扫树叶;路上有垃圾,他们就扫垃圾;路上有雪,他们就扫雪。

一次,半夜下了很多很多的雪。早晨,妈妈发现屋顶上有雪,就要让我出去玩,我蹦蹦跳跳的下了楼,想象着那银装素裹的样子,可是到了楼底下,发现一点雪也没有,只看见了几位清洁工远处的背影,他们还推着向小山一样高的雪。我一下子明白了,清洁工为了方便我们走路,早晨早早起床,把那些厚厚的雪给打扫干净了,我看了看清洁工远去的背影,我流下了眼泪。暑假,我早上七点钟就起床了,因为天气太热,我准备吹凉风,刚一开窗,我一眼就看见街道上,一位清洁工人吃力地扫着地。只见他把桶里的垃圾倒掉,然后抓起扫把,扫起地来。我想:天这么热,清洁工人一定大汗淋漓了,多么辛苦啊!但看上去清洁工人仿佛不觉得热,他却低着头,只顾扫地。

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪死干。蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。

五年级:雷智博

蜡烛的精神作文 篇9

在我们身边,有一种“蜡烛精神”的人,燃烧自己,照亮他人,点亮你的心灯。他,是谁呢?

没错,他就是我们敬爱的老师!他们有的放弃了城里优遇的待遇,选择了乡村,选择了大山;有的用自己的生命为学生开拓了一条生路……

在我读幼儿园时,教我的老师姓王。那时的我太调皮了,妈妈都说我是“三天不打,上房揭瓦”。只要一下课,我就会躲起来,和老师玩躲猫猫。有一次,妈妈出差,洗衣机又罢工了,爸爸又不会洗衣服,我只好穿着唯一的干净衣服去幼儿园。那天很冷,我不由自主地打了个结实的大喷嚏。老师抬头望了望我,亲切地问:“文文,感冒了吗?”我刚说完“没”,就又打了个响亮的喷嚏,老师急忙跑过来,摸摸我的额头,惊叫起来:“呀,发烧了。”说着,立即拉着我跑向办公室,丢下一句“其他宝贝先看会书”就冲了出去。到了办公室,老师急忙脱下她温暖的大衣,细心地为我披上,又找来一根温度计,为我测温。老师急忙为我冲了一杯热热的奶茶,只披着一件单衣就又冲出去为我买药。不一会,老师气喘吁吁地回来了。她亲切地说:“文文乖,先把药吃了。”说着,为我吹吹水,微笑着喂我吃药。说来也奇怪,一向讨厌吃药的我居然乖乖地把药吃下去。老师又去拿了一条毛毯,轻轻地盖在我身上,又去照顾其它同学了。我想:“虽然王老师并不伟大,但她会永远留在我的记忆中。

在西藏的一个偏僻的小山村,有一名女教师——格桑德吉。七月的一天,她第六十六次护送孩子们放假回家。她将少量的水和食物尽量留给孩子。当滑溜索时,她都会仔细地确保绳索安全。格桑德吉疲惫不堪,却没有立即回家,而是去劝学。格桑德吉在七年里,只与女儿见过四次面,其余时间全献给了门巴族的孩子。

汶川大地震时,张米亚老师正在给同学上课。当人们扒开压制版,大家都惊呆了。“雄鹰”——张米亚老师双手紧紧搂住两位孩子,跪仆在废墟上。“雄鹰”已经气绝,两个孩子还活着。由于手臂僵硬,救援人员不得不含泪锯掉一只手,将孩子救出……

老师,是什么?是导航灯塔,是冬日暖阳,是化雨春风,是辛勤园丁?不,他们是默默奉献的蜡烛。

蜡烛的精神作文 篇10

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.想必大家一定很熟悉这句传诵千古的古诗名句,它所赞扬的正是蜡烛默默无闻,无私奉献的精神.

蜡烛,在许多的的眼里,它只不过是一种已经过时的照明工具罢了.可是,又有谁曾想到过,蜡烛为了照亮我们,付出了自己的生命.每当停电时,人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛,迫不得已才会用它来照明.这时,蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠,,也就是我们常说的蜡泪.每当看到这样的情景,我都会想起教育我们的老师.

老师,是人类灵魂的工程师.老师是那样伟大,给予我们那么多知识,工作那样辛苦,却没有半点怨言.他们不索取回报,只求一盏明亮的台灯和一张简陋的办公桌,就在那上面给我们批改作业,写教案.就是这样的条件,老师不知培养了多少国家的栋梁之才,而老师吸取的只是有害健康的粉笔灰.有人把老师比作辛勤的园丁,培养了我们这些祖国的花朵.可是,我认为用蜡烛比喻老师更为恰当,老师用光明给予了我们知识,却毁灭了自己,那闪闪的蜡泪就是老师看到我们成为国家栋梁之才而流下的汗水.假如没有老师,我们的知识又从何而来呢?

还有那些农民,他们也有这样的蜡烛精神,他们顶着烈日流着汗水冒着风雨,就是为了耕种庄稼,为我们提供蔬菜和水果,让我们过上丰衣足食的生活.在夏天,他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫;在冬天,他们忍受着寒风朔雪,为庄稼搭棚.在那样恶劣的环境中,他们都能坚持下去.这些日出而作,日入而息的劳作,最终换来了令信喜气洋洋的大丰收.他们只求能吃饱饭,过上温饱生活.其它什么也不求,就这样为我们提供粮食.这种默默无闻,无私奉献的精神正是蜡烛的精神.如果没有农民,我们的粮食又从何而来.

蜡烛虽然很普通,但它的精神实在可贵.具有蜡烛精神的人永远值得我们尊敬的.

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.如果人人都具有蜡烛精神,那世界该多么美好呀!

蜡烛的精神作文 篇11

蜡烛,他有长长的身躯,有白色,红色,彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳,好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。而且,现在人们有了电灯,他就一直被人们遗忘在某一个角落里,只有在停电时,人们才会知道还有蜡烛这个东西,这才去把他找出来。可是,蜡烛没有一点怨言,还是像以前一样,把自己的光和热奉献了出去。他不求回报,无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗?

如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话,那么像蜡烛一样的园丁老师,不该值得赞扬吗?老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早搜索贪黑,在学校总是吃着粉笔灰,直到自己交教的学生考上了好的学校的时候,老师才松了一口气。接着,有教另一批祖国的花朵,看着自己的学生走向成功的时候,老师退休了,只靠一点微薄的退休工资生活着。这时,人们早已把他/她忘记了,可是他们无怨无悔。春蚕到死丝方尽,蜡炬成泣泪始干。这难道不是老师的写照吗?老师真是伟大啊!

我喜欢无私奉献的蜡烛,更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民

广东汕头育英小学三年级:nancygirl

蜡烛的精神作文 篇12

蜡烛,是一缕春风,是一丝暖意,是一个无私奉献的雷锋,我要赞美它。

蜡烛,在无尽的黑夜,给贫穷的人带来一丝温暖与光亮,蜡烛的亮光为人们开启了光明的大道,用温暖打开穷人的心房。

蜡烛,像无私的母亲,在你长大时,一个个蜡烛出现在你的奶油蛋糕上,蜡烛为你的一切奉献了自己的一生,快乐中,我仿佛想起了一个人,她夜以继日的为这个家操劳,为了家而劳累。

蜡烛,你就是战场上的士兵,无人牵挂却为了自己的国家而奋斗。蜡烛,你就是驰骋大漠的人们,你的一生短暂,但你的一生不凡。蜡烛,你就是无私的雷锋,帮助了别人,燃烧了自己。

我赞美它,蜡烛精神将永远在我心头。

蜡烛的精神作文 篇13

夜深了,母亲坐在灯前,缝着为子女未缝好的衣服,那一针一线凝聚着多少对孩子的爱啊!

可是,在多少个这样的夜晚,都有蜡烛在相陪伴着,它,把光明给了这位伟大的母亲!

随着时代的变化,人们渐渐忘记了蜡烛,现在,大多数人家用的都是发电的灯,而蜡烛在那见不到阳光的,漆黑的柜子里度过。每天,当蜘蛛爬到它的身上吐出丝网时,蜡烛本是该抱怨人们,可是,有着不计名利,无私奉献精神的蜡烛,它抱怨过一句吗?

当点灯坏的时候,或停电的时候,把蜡烛拿出来,点亮,它又为人们默默无闻的工作着。直到把生命耗尽。这样的精神难道不值得我们学习吗?

而邱少云的这种精神更是让我们感动至今!

他们潜伏的地方是在敌人盘踞的三九一高地的山坡上,又没有隐蔽身体的地形和山坡。“昨天”,从这里飞起一只野鸡,还惹得敌人打了半天的枪炮。在这样艰难的环境中要潜伏三十多个钟头,这是一件多么不容易的事啊!时间一分一秒的过去了,到第二天十一点的时候,敌人盲目发射的一颗燃烧弹突然落在邱少云身边,并且烧着了他身上的野草。这时,他要是站起来的话,完全可以扑灭身上的火苗的。但是,邱少云深切的懂得,要是这样做,整个队伍都会暴露,所以,他硬咬着牙。让大火活生生的把他烧死了!

蜡烛耗尽生命为他人,邱少云为了不让小分队暴露,忍痛让大火覆盖自己的身躯。这种精神值得我们学习!

蜡烛的精神作文 篇14

蜡烛,这样普普通通、甚至已经被淘汰了的东西,现在已经很少能见到它了,可是,你可曾想过,这么一根普普通通的蜡烛里面包含着多么可贵、另人敬佩的精神啊!

有一次,家里停电了,妈妈发给我们一人一支蜡烛,用来照明。我手上拿着一支粗粗的红色蜡烛。看着烛油一滴一滴的往下流,蜡烛也渐渐地矮了下来,我心想:难道这蜡烛马上就要烧完了吗?烧完了以后,滴下来的烛油海能不能做一支新的蜡烛呢?满肚子的疑问把我围的团团转。于是,我便把这满腹的疑问交给了妈妈处理。妈妈告诉我说:“蜡烛是‘一次性产品’,烧完一次就没有用了。”我说:“那古代没有灯,整天用来照明的都是蜡烛,那么他们岂不是要用掉无数根蜡烛了吗?”“对啊!”妈妈回答道。这时,我突然对蜡烛产生了一丝同情感,它们就为了我们的一点光明,而不惜牺牲自己的生命!我想着想着,不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地吹灭了我手中的蜡烛,全家人都笑了起来。父亲走到我身边,拍拍我的脑袋对我说:“蜡烛这东西,你别看它平时没有什么价值,可是它的身体里却包含着一种十分珍贵的品格。它的一身只有一个使命——为人类带来光明,等它完成了自己一生的使命后,它就只能化为一摊烛油了。蜡烛这种舍己为人

[注:舍弃自己的利益去帮助别人。]的品格,,不正是我们人世间所缺少的吗?所以,你应该学习蜡烛的这种精神,多为别人做点好事才行啊!”我把父亲对我的教诲铭记在心。

过了半年,我上了小学,认识了许多字。我从安徒生的作品中,又一次领略到了蜡烛和牛烛的那种舍己为人的精神。无论是蜡烛还是牛烛,它们都只为了能给人类带来快乐!

现在,我五年级了,可是我始终没有忘记父亲对我的教导!也尽量去学习蜡烛高贵的精神。我相信,这种精神一定会引领我走好我的一生!蜡烛啊!你真了不起!

心存渴望作文(集合十三篇)


我们要对生活充满渴望,渴望一切变的更好,渴望幸福。关于我渴望作文600字的有哪些呢?下面是小编为你整理的内容,希望对你有帮助。

心存渴望作文 篇1

在我幼小的心灵里,曾经出现过太多的渴望:渴望能有个好朋友,渴望父母的理解,渴望别人的肯定……但是,在我的心里,只有一个渴望是从小到大,从来没有动摇过的,那就是成功!

在我还很小的时候,就期盼自己快些长大。日子一天一天的过去了,我不在是那个小不点了,但我还是那么喜欢做白日梦,想象着自己成功后的生活。就这么每天做着白日梦。我一直都以为我是个优秀的孩子,当我第一次失败的时候,我告诉自己:‘就失败了一次下一次,我一定会成功的。’

日子一天一天过去了,我到了初三,快要毕业了,我还是在第n次失败过后原谅了自己,就这样,我每天活在自欺欺人的`生活中,就因为我的自欺欺人,我没有尝过成功的果实,但是我是不会放弃的,因为,我有爱我的家人,他们对我的期望很大,我不可以让他们的期望落空。这种期望,有时会让我充满了斗志,有事却像块巨大的石头,种种的压在我的身上,让我快要窒息。可是我别无选择,只有一条路,那就是努力奋斗,完成目标!

成功是来自心底的那种渴望,那种渴望,让我不管再苦,再累都不会放弃!生命只有一次,为什么不努力拼搏呢?人的一生,如果没有努力奋斗过,那么这个人生未免也太单调了吧!我认为,只有为自己的梦想,努力奋斗过,才不会遗憾。有一句话:少壮不努力老大徒伤悲。这句话让我感受颇深,我这辈子都不会忘的!

我一定会让我的渴望变为现实!come on !!!

心存渴望作文 篇2

夜晚,我仰望天空,天灰蒙蒙的,好像被世界抛弃了似的压抑。窗前的那朵花蔫蔫的,无力地搭在旁边的叶子上,像一个因为悲伤过度而无力直身的老人。笔尖在稿纸上飞舞,静静地诉说着我的烦恼。想起那件事,泪水又一次无情地划过脸颊,像断了线的珠子一般,一滴,又一滴……

“哈哈……”吃过晚饭,我和爸爸漫步在一条热闹非凡的大街上。一路上,我们有说有笑,温馨的气息向我们扑来,融洽的气氛伴随着我们轻盈的步伐。突然,一声震耳欲聋的声响打住了我们的说话声。只见前方瞬间挤满了人。好奇心促使我们上前一探究竟。

我们费了九牛二虎之力,终于挤到了人群前面。此时映入眼帘的是一个血淋淋的场面:一个中年男子躺在血泊之中,脸色枯萎得如同一张干瘪的黄菜叶,两眼无力地闭着,呼吸十分微弱,嘴唇因干燥裂出了口子,脆弱得仿佛一起风就会被吹走似的。看来是一场车祸,肇事者已逃之夭夭。围观的人七嘴八舌地议论着,虽然很多人提议报警,叫救护车,却没人打电话,都担心自找麻烦。看着这个场面,我只感到额头湿腻腻的,冷汗早已浸湿了衣服。我艰难地咽了下口水,用颤抖的声音问爸爸:“怎么办?我们要见死不救么?”只见爸爸眉头紧锁,嘴抿成一条直线。沉默了片刻,他才冷静地说:“先打电话到医院,我们也陪着去。救人要紧。”

我们一刻也不敢怠慢,立刻上了一辆出租车。来到医院后,爸爸先垫付了一些医疗费,让医生给出事者包扎伤口,又联系了病人的家属。当家属们风风火火地赶到医院后,迎接我们的并不是感谢、赞美,反而是一头雾水,还一口咬定爸爸就是肇事者。顿时,一股寒意涌上心头,我心里十分不理解:为什么我们帮助了他,反而遭人谴责呢?多么可笑!

这时,出事者终于醒了。他向他的家人解释了一切。我想:他们现在总该向我们道谢了吧。一切出乎我的意料,没想到他们仍用锐利的眼光打量着我们。这时,我的心像是被百万吨大锤重重地击了一下。我委屈,却无计可施;我焦急,却无可奈何,心情跌到了低谷。出事者家属的冷嘲热讽引起了医院许多人的注意,每个人都对我和爸爸指指点点,冰冷的目光、尖锐的`语言、嘈杂的声音,都像一把把冰冷的匕首割着我的心,憋屈的泪水在眼眶里打转。我和爸爸只得狼狈地离开了医院。

在回家的路上,我很安静,没有发出一点声音,只是呆呆地望着前方。相信爸爸此时和我一样,也是思绪万千、百感交集吧?在我看来,此时的星辰是那样暗淡!一路上,寂静、无奈伴随着我们沉重的步伐……

小至一个家庭,大到一个社会,真的很难再寻觅到感恩之心的存在。我不懂,现在的中国不是提倡和谐社会吗?可是,连感恩的良知都荡然无存,社会还能和谐吗?我站在窗旁,闭上眼睛,渴望心灵的回归……

心存渴望作文 篇3

渴望是每一个人都拥有的财产,人们用精致的盒子将它藏在心灵的深处,不让人们轻易知晓。渴望是一个人的梦想,也是一个人最想得到的东西,但是最终只会得到一个自己不想知道的现实。

自古流传的故事,嫦娥奔月给了人们一个美好的幻想,嫦娥仙子的飘飘背影,皎洁月亮的光辉,使这个故事流传千年。江畔何人初见月,江月何年初照人,月辉洒在了三千里长河之中,但是当人们抱着无尽遐想,第一次踏上38万千米之外的陆地,人们的渴望成了现实。可月球那激流荒凉的地表上没有广寒宫,没有嫦娥月兔,也没有那一株永远不会被砍倒的桂树。

月表的浮沉微微延期月亮的倩影,当渴望成为现实的时候,数千年的幻想遭到了巨大冲击,人一渴望便是千年,成为现实仅是一瞬间,幻想灰飞烟灭。但是人们没有伤心,而是努力有了更多的思索。

这是所有人类的幻想和渴望,我的渴望和梦想是可以穿越时间回到刚开学时,在梦中我意外回到了刚开学前,在那里我重新学习,最后取得了一个好的成绩,可是回到现实,我没有回到以前,也没有得到一个傲人的成绩。

渴望是一个过程,月光之美终不因登月壮举而稍减一分,3000年的明月之诗在月光下传承,当渴望成为现实,智者达人方能不以物喜,不以己悲。

当渴望成为现实,到我们穷尽一生,渴望走向生命终点,我会继续努力,不断追求,直到我真的拥有傲人的成绩,真的使渴望成为现实,这是我追求的过程。其实我们的渴望是结果,但是对渴望的事情不断追求的过程,反而比渴望更重要。

心存渴望作文 篇4

我渴望长大

我的心中有许许多多的渴望:渴望一个欢乐的假期,渴望一份意想不到的礼物,渴望一个好的成绩……但我最渴望的还是长大。因为长大后,我就能够做更多的事,实现自我此刻可望而不可即的梦想。

小时候渴望长大,梦想成为一位考古学家,与动画片里的成龙叔叔一齐去考古冒险。但在长大的过程中,经过知识的积累,渐渐地明白考古是很枯燥的`,并没有那惊心动魄的冒险,只是拿着小锤敲敲岩石,拿着木刷刷刷泥土……久而久之,这个梦想就逐渐从脑海中逝去。

小学三年级时,我又有一个梦想,成为一名运动员。为了这个梦想我又开始渴望长大,期望与那些世界有名的运动员比赛。在三年级的那个暑假,我确定自我的发展方向:乒乓球。为锻炼体魄,我去跑步;为了技巧的提升,整天与父亲对打;为了反应敏捷,我对着墙练习……经过了一个暑假的艰苦训练,我的乒乓球技术提高了,与父亲对打已可处于不败之地了。可惜,在进入四年级后,学习任务加重,回家做完作业后,已经没有时间训练;星期六、星期天也只想着放松,而忽略了训练。于是梦想连着渴望又在我的心中渐渐消逝了。

现如今,我已进入初中,理解到的事物逐渐多了起来,能明白的东西也多了起来,我的梦想和渴望再次萌发。但我已明白,如果此刻没有学习好知识,没有为未来打好良好的基础,自我的渴望与梦想也只能终为泡影。所以我此刻要好好的学习,为未来打好基础,为自我的梦想打好基础。把自我的渴望与梦想藏在心中,等待长大时才放出。

我渴望长大,渴望长大后实现梦想。

心存渴望作文 篇5

我渴望成功

我渴望成功,成功为世人所渴求。每个人都渴望成功。每个人都在不懈的努力,为了成功而奋斗着。成功有不同的层次,或许是一次考试,也许是一次面试,或许是一项发明,也或许是一项科学创新。成功意味着被肯定,意味着自己得到满足意味着一份带有苦涩快乐。成功是快乐美好的,所以我渴望成功。

成功的感觉是那样的美好,为了成功付出多少也不必在意。记得那一件是给了我一个信念,给了让我一直追求着成功的动力。让我渴望成功。在五年级的时候,我是一个贪玩的孩子,那是我的`成绩一直都不好。直到那一天我才明白,假日里,我随妈妈回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山,于是我也跟着去了,原以为山不高,但到了那之后,却发现,它是如此高大,单凭它的气势,也快把我压得喘不过气来了。我便有了回去的念头,我正要溜走,却被哥哥逮住了。我说道:"我不行的,我成功不了,快放我回去!"但只听哥哥说道:"你是胆小鬼吗?管不得你的成绩上不去,一碰到困难就后退,你能成功吗?成功是需要克服困难的,你难道从不渴望成功吗?"听了这一番话,我的心灵被震动了,我从那时起变得到了这个信念,这份力量,从那时起我渴望成功,渴望让别人肯定自己。我要咬了牙。便于各个一起向山顶攀去。

我一路历经了许多困难,要么就是鸡肠小道,要么就是陡坡,到我被一股力量推动着一路从没叫过一声苦,一声累,顽强的向上爬着。满满的我离山头越来越近最终我登上了山顶,向下望去感觉是如此畅快,我有种的发出了感叹:我成功了!从那以后,我就一直渴望着成功,也是渴望成功的这一信念,这股力量帮我跨过重重困难获得成功。

我渴望成功,渴望获得成功后那一丝苦涩而快乐的感觉......

心存渴望作文 篇6

每当回望你的背影,我都会产生新的动力,想要超越你的动力。

每个人小时候都有一个梦想,渴望成为第一的梦想。这个梦想在以前看来遥不可及,毫无指望,但这次的考试完全该变了我的看法,使我更加坚定了这个梦想。

本来这次的考试我是抱着绝望的态度去考的,因为你太耀眼了,每次我趁着你离开课室去放松的时候,我都会偷偷地走到你的桌旁,小心翼翼地翻开你的作业本,作为你的对手我非常希望你这次做的作业比我差,至少,你的数学和物理要比我差吧!你却总是不让人家如愿,每次你的物理和数学几乎满分,不给我一点在你面前骄傲的机会。

你还记得上个学期的期中考试吗?那天考数学的时候,我记得很清楚,我就坐在你的后面,快要考试的时候你突然抱着肚子大叫了起来,我整个考试都被你的.叫声惊了一惊,而我却感到了一丝失落与得意。监考老师急忙走了过来,焦急地问候着你的情况:要不要去医院去看看,还能不能坚持考完试?其实我心里也很想知道这个答案。只见你的脸上浮现出豆大的汗珠,每一粒都有黄豆大,小脸也是发青了起来,十分勉强地说了一句“没问题,我还坚持住”,听到这句话我震惊了,你竟这样坚定,连那些疾病都无法打击你对学习的热情,正因为如此,我才会十分渴望超越你,哪怕是一分也好。

次日,当成绩出来的时候,我十分惊讶,望着你卷面上那个鲜红的148分,而我也如愿的超越了你,但心里却失落落的总感觉失去了什么。但是自那之后就再没有过了。

你,我人生中最强大的对手,我十分想要超越你,十分渴望你够成为第一,我确信,在不久的将来,我一定能超越你。

心存渴望作文 篇7

每人都有自己的渴望,我有,大家都有。但是你们有没有想过,小水滴也有自己的渴望。

水滴的渴望也是有许多的,它每次从天上落下,多么不想落到地上或砸在同伴的身上,打伤了同伴。它多么渴望小心、平安。

水滴落在了地上,享受着阳光的沐浴,没有人来打扰它睡美容觉,它会觉得很舒服。可是阳光照着它,它的身体在一点点地消失,一点点地改变,它多么怕自己消失不见在这地球上。它多么渴望生命能久一点。

水滴消失了,一点一点地慢慢飞上天空,又变回了云朵,白白的,好看极了。可是因为水气太多,都形成了云朵。天上的座位又不够,所以它们又要开始抢座位,你挤我推,你追我跑,你跑我跳。一直挤来挤去,都大哭了一场。水滴虽然没有哭,但是它害怕,它害怕它下一次落下去,又会有伤害的。它多么渴望永远呆在天上,看日出,与朋友玩游戏。

可终究水滴还是落下去了,可这次它落在了地上,是土地上。它迅速地钻进土地里,帮助了大树,小草和绿叶。最后大树结出了又大又甜的.果子,这都是小水滴的功劳。它多么渴望被人夸奖。

小水滴还有许多渴望,它渴望长大;渴望帮助别人

心存渴望作文 篇8

“生命宝贵,爱情更贵。如果是自由,两个都扔。”

“自由”,多么诱人的字眼,多少人想要自由,希望自由,热爱自由。对于监狱里的犯人来说,自由是重生的希望,但对于我们这些刚刚进入青春期的人来说,自由是什么?老一辈的人经常把这些话挂在嘴边:“你们这些孩子真幸福。当年我们只要求三餐温饱,却像你一样天天谈名牌。”也许这句话是有道理的,但经过历史和岁月的无情洗礼,我们不这么认为。

每天晚上,我总是盯着天空中闪烁的星星和早晨。他们看起来很自由。如果我有一双翅膀,我会的“咔嚓”开门打断我所谓的叛逆思想。看着堆积如山的作业和妈妈的眼睛,不禁觉得酸酸的,呵呵!这就是现代人所说的幸福。

我鄙视这种幸福。我希望我能成为一匹在草原上狂奔的野马。那种自然奔放的美深深震撼了我。想到明天七点半的辅导班,我咽下苦水,看着正在看我的妈妈。我有一种感觉,我想说我的想法,但我知道这样做只会带来我母亲的责备.

我上了去老师家的公交车,里面人山人海。我挤在人群中,希望喘口气。这一刻,我觉得自己像一只被关在笼子里的小鸟,那么绝望无助,眼巴巴地看着外面的世界,尽管我已经熟悉了被挤压的环境。就像歌里唱的:“我是一只小鸟,但是我想飞的时候飞不高……”

面对社会的不断发展,社会上的人才越来越多。父母为了孩子适应社会,每个人都要“加强教育”。但是,有一句话叫“盼成龙大人”,孩子学眼冒金星未必是好事。“我想飞得更高!飞得更高……”

自由意味着摆脱束缚的自由;自由就是在天空中飞翔!自由!我渴望自由!

心存渴望作文 篇9

在生活的喧嚣中,我们常常忽略了内心深处那份最纯真的渴望。每个人的心灵都如同一座深邃的湖泊,渴望着被理解、被关爱、被尊重。这份渴望,如同阳光般温暖,如同清泉般甘甜,是我们生命中不可或缺的一部分。

心灵的'渴望,首先是对理解的追求。在这个纷繁复杂的世界里,我们都在努力地寻找那个能读懂自己内心的人。我们渴望被理解,渴望有人能走进我们的世界,与我们分享喜怒哀乐。这份理解,不仅能让我们感受到温暖,更能让我们在困境中找到力量。

心灵的渴望,其次是对关爱的期盼。关爱如同阳光普照大地,让万物生长。我们渴望得到家人的关爱,朋友的关爱,甚至是陌生人的关爱。这份关爱,能让我们在孤独时找到依靠,在失落时找到慰藉。它如同春天的细雨,滋润着我们的心田,让我们在生活的道路上更加坚定。

心灵的渴望,最后是对尊重的向往。尊重是一种态度,一种品质,它能让我们的心灵得到升华。我们渴望得到他人的尊重,也渴望尊重他人。这份尊重,能让我们在相处中更加和谐,更加融洽。它如同一种无形的力量,让我们在人际交往中更加自信、从容。

让我们珍惜心灵的渴望,用理解、关爱和尊重去滋养它。让这份渴望成为我们前进的动力,引领我们走向更加美好的未来。

心存渴望作文 篇10

人从小到大,不知道有过多少次渴望,有过多少次幻想。记得小时候,我总是渴望能够拥有一支属于我自己的笔和一本属于我自己的书。当渴望变成现实的时候,我曾高兴得见人就讲:“我有属于自己的书和笔了!”想想那时的我是多么地幼稚,想想那时的我又是怎样的天真啊!

现在,随着年龄的`增长和知识的增加,渴望也变了一番模样。望着盛夏的凉风,我便渴望严冬的阳光,渴望有一方净土使我的心灵更加地高尚,渴望有一束鲜花能使我的皮囊变得内秀而外香。

我渴望能够拥有一个属于自己的天堂,承载下我无尽的快乐和忧伤。我要把我的成功,我的失败都装满在那个只有我一个才知道的地方。

我渴望能有一支马良一样的神笔,去描画出我最难忘的那一段时光。我要把我的欢喜,我的失落都画在那张只有我一个人才能够看到的纸上。

我渴望上天能够赐给我无尽的力量,让我踏过那荒原,走过那沙漠,走向那长满青草、布满鲜花的天堂。

我还渴望能有一颗陨石落在我的身旁。我要近距离地感受宇宙,我要真实地触摸一下我们的上苍!

啊,一次次的渴望,都充实了我的思想;一次次的渴望,会让我变得更加坚强!

心存渴望作文 篇11

阳春三月,杨柳依依,我多么渴望回到美丽的校园,那里有我可亲可敬,像妈妈一样关心我的陈老师,那里还有我一起学习、嬉戏的伙伴们……可是由于新冠病毒的爆发让全国人民陷入一场空前绝后的疫情危机之中,这场疫情危机,使得各类学校、餐馆等公共场所都进行了紧急停课和紧急停业的措施,以防止疫情二次传播。

想起去年的'这个时候,本是街上人来人往,车水马龙,春节休假商店也都陆续开始营业。我也开始整理被书本堆成小山的桌面,收拾闲置多日的书包。伴随着越来越近的开学日,我的心情也像春天里飞舞的小燕子一样急切,只不过小燕子想从南方赶回北方,而我是想从家里赶往学校。

可惜今年的我们不能如期回到学校,望着外面明媚的阳光,我却只能坐在家里,上着网课,虽然网课中的老师还是那样亲切,同学们回答问题还是那样积极,但是冰冷的显示屏阻隔了我和我的同学们的交流,这让我忍不住向往那温暖的校园生活。虽然每天课程满满,但是大家一起上学的快乐,让我们每天都过得很充实。

三月已经悄然到来,不知道学校的柳树长高了吗,不知道学校花圃的花是不是还像去年一样美丽,不知道学校里那棵桂花树有没有人为它浇水,不知道绿茵茵的操场,没有我们欢乐的笑声,它会不会寂寞……

学校的一草一木,都让我十分想念。让我无比渴望回到校园之中,但是我看见电视上的白衣天使和抗疫战士还在武汉等疫情一线奋斗着,我便知道,虽然我们都很想念学校,但是此时我们更应该做的,是配合这些医生们,在家进行自觉隔离,勤消毒、勤洗手,从而使这场疫情更快地被攻克!等到疫情结束时,我们将回到美丽的校园,见到敬爱的老师和亲爱的同学们,一起徜徉在知识的海洋里,一起沉浸在学习的快乐中,一起陶醉在玩耍的欢乐中……

心存渴望作文 篇12

童年,有许多欢喜,也有许多显得有些稚嫩的渴望。

——题记

上幼儿园的时候,我渴望变作一只小鸟,在蓝天上自由自在地飞翔,摸一摸棉花糖似的云彩,说不定还能尝一尝它的味道,是像水果糖一样甜?还是像柠檬一样酸?或是像中药一样苦?

长大一点了,看过了许多动画片,里面的动画人物让我羡慕。其中我最渴望成为拥有穿越各个星球能力的阿哟。这样我就可以穿越到各个星球去,拜访那里的居民。也许我还可以拿到一些发明,完成地球的科技做不到的事,那样的'感觉一定很棒。

上小学一年级了,我的愿望也慢慢变得现实一些了。我渴望成为一名发明家,发明出各种各样的工具造福人类,完成儿时未完成的一些小幻想。所以在我一年级时就制作了一个小发明,我那时喜悦的心情简直不能用语言表达出来。

上二年级了,当时里约奥运会正式开幕。当我看到中国运动员们夺得一个又一个的金牌时,我不禁欢呼雀跃。这时我多么渴望也能成为参赛者中的一员,因为这样一来,我不仅可以享受站在领奖台上的荣耀,还可以为国争光。

上四年级,我们开始学习科学。这时我渴望拥有一架显微镜,看看病马被解剖之后是不是长满了粉红色的肉虫子,还想看看危害人类的鼠疫苗,狂犬病毒长啥样……

上五年级,科学渴望变得淡下来了,这时我渴望成为化学家。我想看看石灰遇到水会不会爆炸,一个氢加两个氧是不是等于水,y射线遇上水会不会污染水……

童年,幻想多多,渴望多多。但唯一不变的是那颗稚嫩的爱渴望的童心,希望这颗童心永远不会变。

心存渴望作文 篇13

“想改变世界,先改变自己。”只有让自己变得更优秀,你周围的世界才会更美好。不知何时,发现自己有许多小毛病,我渴望改变自己。

我为什么会这样想,是因为自己很不自律。“改变自己”就成为了我幼小心灵中的小草,在春天的浇灌下破土而出,经历过秋天的凋零,冬雪的摧残。即使这样,我心中的芽儿雷打不动,茁壮成长。

春天的浇灌是父母老师辛勤教导和呵护。他们如春天的阳光,温暖了我的心;如春天的细雨,滋润我幼小的心房。这样,我就越觉得自己得回报他们。所以,草芽破土而出。

秋天的凋零是现实生活中的琐碎烦恼。我心中的草芽儿一度枯萎,学习的路上我一度跌落谷底,老师批评的话语和家长失望的眼神,令我伤心。没有鼓励,但我总是能让自己坚持下去。为此,我心中的芽儿更加挺拔、坚强。

冬雪的摧残是考试发挥失利的沉寂。在一次大考中,我的语文成绩直线下降,成为我学习生涯难忘的一篇,但,美好的春天总会在我的`坚持下悄悄来临。我调整自己,恢复往日的战斗力,为此,草芽雷打不动。

我渴望改变自己,改变懒惰的生活习惯,改变粗心大意的学习习惯,改变往日落寞的自己。

我渴望趁现在好好努力改变自己,让草芽上开出朵朵鲜花。

神奇的树作文精选十四篇


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神奇的树作文 篇1

这是一株神奇的树。

一根大枝干上有很多小枝干,它们看上去很脆弱,但我怎么也掰不断。它们看上去很团结,紧紧地聚拢在一起。

小枝干上还有很多乱蓬蓬的叶子。叶子一面是深绿色的,一面是浅青色的,还微微有一点白,一点蓝。闻一下叶子,我发现最香的部位是叶子的尾部。把叶子晃一晃,可以听到“沙沙沙沙”的声音。

我还能看到几个小果子。果子圆圆的,青青的,表面很普通,但是切开一闻,有一股浓浓的薄荷口香糖的味道。咬开来一尝,苦苦的,辣辣的,吃进去必须得漱口,否则要被苦得舌头都僵硬的!把果子踩一脚,会发出“噗呲”的响声。

我写了小诗一首送给树枝:

枝干虽细,

但却硬掰不断。

果子虽小,

但可以把你苦到极限。

叶子虽乱,

但每一片都站在自己的位置上。

小果像灯笼,

风一吹,

灯笼就到每家每户报信去了。

我真想知道这是什么树,但是钱老师不告诉我们,我只好叫它“香香树”了。

神奇的树作文 篇2

一棵树上结满各种各样的果子,有香蕉、苹果、橘子、香梨……每当春天的时候,满树各种颜色的花儿齐齐开放,花香十里;秋天的时候,满树的果子挂满枝头,香味四溢。看见过的人都叫它神奇树,但所有人都舍不得摘下树上的任何水果。

一天,一个穿着褪了颜色衣服的小男孩来到树下,对着神奇树自言自语:“要是能掉下许多许多的零食,那该多好呀!这样,我就有食物招待我的朋友了。”话音刚落,从神奇树上落下一串黄黄的香蕉。当香蕉落到地上的那一刻,一片金光闪烁,香蕉不见了,草地上却多了许许多多品种各异的零食,小男孩惊呆了。

接着,从树上落下一个红红的苹果。苹果落地的那一刻,又是满地的水果。

小男孩大声对神奇树说:“够了,够了,太谢谢神奇树了。”

神奇树好像听懂了他说的话,树上的水果抖了抖,算是对小男孩的回答了。

在神奇树的不远处,神奇树看见了一个没有生机的草地。草地上的草快枯萎了,地上似干旱一样,裂开口子来了。

小男孩再次开口:“神奇树,神奇树,你能救活那片草地吗?”

神奇树沉默了好久好久,终于再次抖动了身上的水果表示同意。

不一会儿,草地渐渐地绿了,大地一片勃勃生机,小男孩欢呼雀跃。可当他回过头去看神奇树的时候,却发现,神奇树正在逐渐缩小。

小男孩瞬间明白了,原来神奇树将自己所有的水份灌输给那片重新焕发生机的草地,男孩不禁留下了眼泪。

神奇树变成了我们生活中的小树。经过的人们不禁叹息,但也更加爱护大自然,爱护神奇树了。因为,所有人都相信,神奇树会再次长大,再次发挥神力。

神奇的树作文 篇3

树是我们的朋友,我希望我能有一支神奇的笔,画出一个人,让那个人给每个人一棵小树苗,然后让他们种下来,每个人保护好自己的小树苗,这样我们的空气会更加清新。

我还希望我们不要砍伐树木,纸、笔、家具所需的木头通过木头铅笔削掉的木头片,用旧的木头家具变成完整的木头,这样就不用再砍伐树木了。

我更希望一些杂志里增加一些关于树的好处以及保护树林的漫画,让大家在快乐之中产生保护树林的想法。如果我们身边有很多树,夏天到了,你到外面玩,万一热了,只用走一小步就到达了树荫,再也不怕热了。

我最希望大家一起动手,做一个大牌子,插在森林边,提醒那些正准备砍伐树木的人去找一些其他材料制作。这样树林便会被保护得很好。而且,如果不砍伐树木,可能森林火灾也发生得少一些了。

树是人们最好的朋友,树给我们带来了很多好处。树是大自然的卫士。树的优点这么多,我喜欢树!

妈妈感言:

这是孩子在期末复习卷上当堂写的命题作文。再次被老师评为特等奖,要作为范文发给班上每个同学。这么短时间连续两次获得,我自己都不敢相信。在老师的指导下,在妈妈的帮助下,孩子仿佛找回了写作的感觉。这篇文章结构清晰,语言清楚。我希望老师看到以后,具体指点一下,我接下来该怎样辅导孩子写得更生动。

神奇的树作文 篇4

我们新建的校园里耸立着两颗高大无比的银杏树。它为我们校园一角添加了无限风采。

啊。这两棵快顶起了天的银杏树,到今天已经250多岁了,真令人赞叹。多高多粗的银杏树啊!老师叫我们环住雄的银杏树,手拉手球了5个人,直粗!雌的那一棵也差不了多少。

春天,春风阵阵,躲在校园头的边缘的小叶子,蹦了出来,脱去了冬天的黄色大衣,穿上了了套翠绿的运动服,颜色非常鲜丽、光彩、真好看。丰天,赤日炎炎,在银杏树下,玩游戏,跳绳……那两棵银杏树遮住了灼人的阳光。如果没有两棵银杏树,我们学校就没有了这两把大阳伞,我非常感谢种银杏树的人。秋天,银杏树的果子成熟了。他们脱去了夏天的清涩的绿衣换上秋天明亮的黄衫,我真想:摘几个下来,可是银杏树那么高你只能“望树兴叹”。有时,它们在树上待不住了,一有风,便“嗒嗒嗒”落到了地上,冬天不请自来,银杏树似乎还想保留一些生机,只在叶子的边缘添上了一点黄色,远远望去,银杏树似乎穿上了一件黄绿色的外套。再过几天,当你来到校园,你会惊讶地发现,银杏树似乎被施过魔法一般,叶子全黄了。

我们学校的银杏树多么神奇啊!我们要保护银杏树不让它们受伤。一直陪我们度过幸福的童年。

神奇的树作文 篇5

我要发明一座神奇的树屋。

树屋好像一棵参天大树。它的树干非常庞大,表面涂上了一层特殊的涂料。树干内部有一根根管道向下延伸,依附着树根,深深地扎入泥土。它的顶端有一个平台,上面长满了茂密的植物,旁边伸出一根根树枝,绿叶郁郁葱。

这是一座节能的树屋。它表面的涂层能够充分的吸收阳光,将太阳能储存在树屋的根部。当寒冷的冬天来临,太阳能便转化成热能释放出来,屋子变得温暖舒适。当天色变暗,太阳能又会转化成光能,并自动打开节能灯,屋子里就充满了光明。

这是一座空气清新的树屋。它可以利用树叶,自动吸附灰尘,调节湿度。茂密的树叶还可以把人和动物呼出的二氧化碳转化成氧气。生活在树屋中,你会感觉清爽无比,仿佛身处大森林中。

这是一座衣食无忧的树屋。深入地下的管道可以抽取地下的矿物质、水和石油,并把它们传送到一台转换机中。转换机能提取营养物质,转化成食物;提取石油中的纤维,制作成衣服和生活用品。你只要在电脑上进行选择,需要的物品就会送到你面前。

这是一座鸟语花香的树屋。屋顶的平台上,植物茂盛,不仅为动物鸟类提供了栖息地,还为人们提供了自由散步和运动的场地。每当春暖花开,这里百花争艳,百鸟争鸣,无数的鸟儿在天空中飞翔,别提有多美了!

这就是我想发明的神奇树屋。如果有一天,人们都住在了神奇树屋里,你可别惊讶,因为世上无难事,只怕有心人!

神奇的树作文 篇6

昨天放学,爸爸来接我。由于要坐公交车,可是爸爸身上又没零钱。于是,我到实验文具店用五元钱的纸币买了一元钱的两棵圣诞树。

回到家,我看着小圣诞树美丽的包装壳。急着想种一下。我让爸爸帮忙,爸爸却让我自己动手试。于是我打开了外面的塑料包装。里面有两张圣诞树形状的硬板纸,一个小盆子和两包透明的像水一样的液体。原来,要把硬板纸插在一起放在小盆子里。我再小心翼翼地倒上两包液体。静静地等待着,按照说明要求,圣诞树树五十分钟就要有所反应。两小时就能够开出五彩的花。时间一分一秒地过去了,一小时后我去看看,好像没什么变化。两小时过去了,我再去看看,也没什么大变化。我左等右等看了好多次还是差不多。直到爸爸让我去睡觉。爸爸说:“这么便宜的东西没什么神奇吧!也许是假昌的!”我听了半信半疑,依依不舍地上床睡觉。

第二天一觉醒来,我马上去看圣诞树。哇!

我大吃一惊,小小的树上开满了花。雪白的花中还有点点红花。在绿叶的衬托下非常美丽。我用嘴轻轻一吹,花还会微微摆动呢!

为什么会这样呢?爸爸告诉我,可能是下面的液体慢慢地渗透过树枝。到达树叶,跟树尖的物质起了化学反应才变成了花。哦!

真是奇妙。

我无意中买到了神奇的圣诞树,谁说便宜无好货,这不但锻炼了我的动手能力,还增长了不少知识呢!

神奇的树作文 篇7

假如我变成一棵神奇的树,生长在茂密的森林里,每天清晨在鸟儿的欢声笑语中醒来,看着小动物们在森林里嬉戏,也会高兴地随风舞蹈。

一天森林里来了几个陌生人,他们在森林里放火,想把最珍贵的动物烧死。小动物们吓得四处逃窜,小鸟雀雀飞到我身边哭诉道:那里来了几个陌生人在放火,我的朋友都被呛死了!小松鼠也冲过来说:对呀对呀,好多树都烧焦了,救救我们吧!你们快给我指路啊,我有办法灭火!我拍了拍身子,把脚从土里拔出来,立刻来到小河边咕嘟咕嘟地大口大口吸水,顿时身子就胀大了十倍,接着砰砰砰地跟着他们赶向着火的地方。一到这里只见那熊熊大火噼里啪啦烧着树枝草地,像一头怪兽,想吞食整个森林。我急忙对准大火作文,奋力扬头用树枝往火里甩,水像箭一样喷向大火。

大火渐渐熄灭了,突然一阵大风刮过,我心里暗叫:不好!立刻摇身一晃,树叶化作铁片,密密麻麻地拼在一起,变成了一堵高墙挡住了大风,不让大火死灰复燃。

火虽然熄灭了,可是小动物们的家却被烧毁了。我决定帮他们造家,变出一个鸟巢给小鸟,变成了一个树洞给小松鼠,给小狗变出了一个小木屋。它们饿了我摇摇树叶,不一会儿我的枝头就结满了各种各样新鲜的果子,有苹果、梨、桃子、杨梅等。小动物们看到这些水果就垂涎三尺,立刻欢呼起来,对我是感激不尽。

假如我是一棵神奇的树,我会帮助迷路的小兔找到家;会长出坚果给饥饿的大嘴鸟;在大雪纷飞的冬天,用防护罩罩住那些冻僵的动物给它们温暖

神奇的树作文 篇8

神奇美丽的“流泪树”

今天,我不小心把一棵树的叶子弄掉了一根,我看了看它的伤口,发现它的伤口正在不停地冒出水来,就像是在流泪一样。从此我就把它叫做“流泪树”。

“流泪树”的树杆是棕色的,最上面一节的树杆是翠绿色的,“流泪树”的树杆是一节一节的,最下面的一节是最长的,然后就越往上越短,最后短得只剩一厘米了。“流泪树”刚长出来的茎有的不到半厘米,有的不到一毫米,都是深绿色的,头是尖的。流泪树的叶子是细长细长的,头也是尖尖的,正面是深绿色,反面是浅绿色的,有的叶子向下垂着,好像一个害羞的小姑娘,有的向上翘起,好像一个高傲的皇家公主,漂亮极了!

流泪树不仅美丽,还很神奇。流泪树冒出水来,抹在手上,就会非常的粘,跟胶水一摸一样。把流泪树的树杆扭下来,就会发现扭开的时候里面就会出现一根根白色的线,真神奇!

流泪树真是又神奇,又美丽呀!

神奇的树作文 篇9

一棵果树上结满了各种各样的果子,有苹果,香蕉,橘子,香梨……

一颗颗果子在果树中像精灵般地上窜下跳。忽然,苹果说:“果友们,你们最喜欢住在哪里呢?”

香蕉说:“我最喜欢生活在热带雨林,每天都可以晒太阳,冲热水澡。”

橘子说:“我最喜欢生活在沙堆中,每天都能享受沙子带来的按摩。”

香梨说:“我没有要求,只要平原和山地,我都能平静的住下。”

苹果说:“你们太没挑战性了,我喜欢生活在高原和缺氧的地方,只有在那里,我结出的果子是最甜的。”

我看着这诱人的果子,在树上有说有笑的玩着,我对着它们说:“我能和你们一起玩吗?”我的说话声惊动了它们,果子们恢复原来的样子一动不动的挂在果树上。好客的苹果先探出小脑袋来说:“你会不会吃了我们。”

我说:“我保证不会吃你们。”

苹果说:“那好吧!我先送你一对翅膀吧,这样你也好在果树上飞驰了。”

苹果的话刚说完,我背上就多了一对隐形的翅膀,一下子就飘浮到果树上去了。

起床了!起床了!峰峰起床了!是谁在叫啊!我不情愿的睁开眼,啊!原来刚刚是在做梦啊!真开心啊,真希望明天再做同样的梦,我要和神果们一起玩耍做游戏。

神奇的树作文 篇10

昨天中午小睡即醒,看了看还不到上班时间,就顺手打开了电视,正在播放一部教外国人学汉语的有关红树林的风光片。片中大片大片生长在海水中茂密碧绿的红树林,深深地吸引了我。印象中,植物在含盐高的土壤里都生长不好,更别说还要常年泡在海水里了,可是,红树林在海水的浸泡下却越发的碧绿油润,难道它有什么特殊的功能?

红树林生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩,是陆地向海洋过度的特殊生态系。红树以凋落物的方式,通过食物链转换,为海洋动物提供良好的生长发育环境,同时,由于红树林区内潮沟发达,能吸引深水区的动物来到红树林区内觅食栖息,生产繁殖。红树林拥有丰富的鸟类食物资源,是候鸟的.越冬场和迁徙中转站,更是各种海鸟的觅食栖息,生产繁殖的场所。

然而,近年来,由于围海造地、围海养殖、砍伐等人为因素,红树林面积由40年前的4.2公顷减少到1.46万公顷,不及世界红树林面积的千分之一。红树林遭受了严重的围垦砍伐破坏,而且还在继续遭受破坏,除了少数破坏红树林事件是由于管理不严,被群众的围垦养殖等活动破坏外,大量的还是当地政府的行为。这就不能简单地用环保意识差、对红树林生态系的重要性缺乏认识、或法制观念不强等原因来解释,而是有更深刻的急功近利,经济利益驱动的原因。

愿有“海底森林”之称的红树林越来越美丽,愿我们世世代代能欣赏美丽神奇的红树林。

神奇的树作文 篇11

这是一棵小树苗,它不知道它的名字。

这一棵小树生活在中国的某个城市的一座小公园里。每天都会有人给它浇水,翻土,小树还会跟它的三位朋友玩耍,那三个朋友是小鸟强强,小松鼠松松和小蝉会会。它们是非常要好的小伙伴。跟小树玩捉迷藏,抓人,等等各种游戏。岁月飞逝,小鸟、小松鼠和小蝉已经到达五世了,它们也都成了仙,小鸟强强会说话,小蝉会会唱歌动听,小松鼠强强会画画。

小树什么都不会,看到它的朋友们都在进步,它觉得我也该要努力才行。于是他决定:我要学走路!可以走到更远的地方,看到更远的世界。他开始练习走路,想在白天练习但又很害羞,于是每天晚上回来练习,天亮时再回去自己的地方,日复一日,月复一月,就这样子无论刮风下雨从不间断,一年很快过去了,终于学会了像人们一样可以随意行走在马路上,公园里,小河边。

一天又像往常一样外出行走时,无意中来到了一间破旧房子的门口,门在敞开着,小树从门缝隙向内观望:一个瘦瘦高高的穿着破旧衣裳的年轻书生,在认真地写着什么,旁边的桌上、摆放着虽然有些发黄可是保存地非常完好的书籍,墙上挂满了各种各样的奖状,再往里一看,破烂不堪的厨房里放着不知几时剩饭及有些发馊的青菜,小树猜测:这家主人定是一位穷苦人家,又有如此多的书籍,可能是某位秀才吧?这么努力的人,我应该要帮一帮他。小树眼珠一转,马上一个主意就出来:先是敲了敲门,然后立即走到房子的门口立起来,它轻吹一口气,树马上变了身。立即秀才听到敲门声走出来一看,门口的大树上竟然挂满了各种各样有些叫不出它也没有见过的水果:苹果、梨、菠萝蜜、榴莲、还有南瓜、东瓜、西红柿,鸡蛋、面包等等;已经两天没有吃饭的秀才,看到这棵长满各种食物的大树,别提有多惊喜及意外,他试着从树上小心翼翼地摘了一片奶香片面包,津津有味地吃起来,并不忘对小树表达了感谢。

小树第一次听到有人对他说“谢谢”,心里乐开了花,别提多高兴啦!从此以后,小树就不停地行走到更远的地方,对更多的人给予了帮助,每天都过得开开心心。

时间与永恒作文十四篇


作为学生的我们通常都会被要求写作文,作文有利于保存,可以留下一些回忆。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你通常会借鉴哪些作文?下面是小编为你精心整理的“时间与永恒作文十四篇”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

时间与永恒作文【篇1】

光阴似箭,日月如梭,我也长大了许多。时光使我淡忘了许多从前的记忆,但我却忘不了,那份爱。

也许您不会相信,那样一个稚气的孩子竟已长成了大小伙子;也许您已不记得,我的声音;也许您已不认得,我的面容。但我却坚信,您一定记得我的名字,而我也清楚地记得,您对我的爱。

您是否记得,小时候,我不爱吃稀饭,您总会端上我爱吃的肉松,让我吃得有滋有味。您是否记得每次我从幼儿园蹦蹦跳跳地奔出来,像只欢快的小鹿,您总会弯下自己佝偻的背,背起我那并不重的书包。但书包在您肩上,却似有千斤重。您的额角挂满了豆大的汗珠,您却一点也不抱怨。您是否记得小时候,您经常把零食藏在电视机下面,而我总会调皮地“潜伏”进去,眼疾手快地抽出了零食,然后沾沾自喜。您看见我开怀的笑,便装作无奈地说:“那我就没得吃喽!”我听罢,立即拆开零食,倒出一小把豆子在您那布满岁月痕迹的大手上。我却丝毫没注意到,是您那双伟大的手在哺育我成长,我也没注意到,那一刻,您感动地笑了。

您的手是万能的,它似飞燕,灵巧地穿针引线。它又是有魔力的,能变出一道道美味佳肴。但它更像一根雄伟的石柱,撑起了整个家。

您的话语,一遍又一遍,话语中充满了爱,但我却并未珍惜,到如今才发现这一字一句是多么神圣。

我记得您有早睡早起的好习惯,我们仍在睡梦中的时候,您已起来为我们准备早餐。我曾好奇,您起得比太阳还早,那时的天空是什么样的呢?于是,我试着早起,但却总是睡过头。您总是笑着摸摸我的头,说道:“小孩子多睡对生长发育好。”我却不开心,撅着嘴,表现出一副不满的样子。您却无比慈祥地抱起我,小声地在我耳边说道:“好了,好了,下次我叫你起床。”话虽如此,但您却总是装作不记得,实则是不忍心打扰我的睡眠。

我永远也忘不了那一天,一向早起的您却迟迟不起。当大家打开您的房门时,发现您原本温暖的手已刺骨冰凉,桌上只留了一张字条,露出一副安详的样子。我知道,您是医生,却无法使自己康复,也许是您得了重病吧。我那时还没有对病的概念,以为什么病都能医好。您在晚上就感到不适,却没有叫醒我们,家人早已泣不成声,我却呆呆地看向了棺材。我没有哭,我以为您只是睡沉了。我问爸爸以后您会怎样?他说,用火葬,即用火烧。我记得那一瞬间,泪水划过我脸颊,我第一次尝到了失去亲人的'痛楚。

虽然,我对您的印象不深,但您之于我却有一种深厚的感情。时光如流水,毫无阻挡地向前,它冲淡了许多事情,却冲淡不了您对我的爱。时光啊,你为何如此匆匆?不过,你把我的亲人带走了,却带不走我对亲人的爱。

时间与永恒作文【篇2】

花儿凋谢了,草儿枯萎了,叶儿黄了,可六年小学生活,不会凋谢、不会枯萎、不会黄了;橡皮能轻易的擦到笔迹,流星虽美但一闪而过,可六年小学生活不会擦拭掉,不会一闪而过。

在小学生活中处处都围绕着一个“情”字,友情、师生情……

纯洁的友谊像一条白纱,无色素,没有任何防腐剂,六年积累的友情,风一吹就散了平时,常常与同学们打打闹闹,甚至会记恨同学,可真要分别起来,却不自觉的想起同学们的好,心里莫名的涌起伤感,舍不得分离。可是太晚了,六年过去了,有的东西可以挽回,可是过去的时间无法挽回。

有一种爱,比母爱更无私,比父爱更伟大,那就是师爱。加减乘除,算不尽你做出的奉献。诗词歌赋,颂不完对你的崇敬。你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵的清凉,孕育我们情操的高尚。

燕子去了,有在回来时,桃花谢了,有再开的时候,柳树枯了,有再绿的时候,可是,六年的小学生活走了,再也不会回来,珍惜吧!珍惜着永恒时光。

时间与永恒作文【篇3】

楼下依旧是那么吵,他厌恶那些声音,可他计无所出,这些声音果真很奇妙很奇妙,就好像喝了一杯咖啡,非常心伤。为何会这样?他的口气非常低,纯粹连他本人都听不到,他开端回顾,惋惜那不叫回顾,由于他的脑里惟有那诱人而又阳光的笑容。

原先的本人么?他站在一个学校前,学校稀奇的寂静,寂静到只能听到他的呼吸,这是他原先的校园,他靠着回顾寻觅着,找到了一个课堂,课堂里惟有两个人,一个是他本人,一个是她:他的定夺,他的梦。此时,他的脸上弥漫着明媚的笑脸,不过没有人理他,由于他人看不见他。过去的他也在笑着,只然而眼光中却弥漫入迷茫和悲戚,由于学期快完结了,她随时都会离开她,所有开端泛黄。

他哭了,她却笑了,笑得很天真,也很诱惑,只然而她爱他其实不深,以至有了憎恶,沉默寡言,他在冒死的哭喊着,然而他们听不见,他本人也听不见,他试图再次触摸她的秀发,然而他摸不到。最终,他失望的辞行。

黄昏,他做了一个梦,他梦见他跟她坐在两个时候轮盘上,只然而,她却笑着对他挥手,然后渐渐地消逝在了无穷的黑私下。

月朔:教材千涵

时间与永恒作文【篇4】

人与人之间,就如同路与路之间,每一次的交汇都是一个美丽的意外。缘来时,深藏心底铭记;缘去时,泪过千行,静待缘中人。

史河的梦是苦涩的,无数的等待成了这里的风景,彼岸花花开花落,千年又过千年,时光停滞,风景犹如昨夕。然而离人依旧,千山万水,一人跋涉,暮雪天山,只影独行。尽管知道等待只是徒然,尽管候过一个又一个千年,依然守望着心底的那片白月光,依然感受着昔日的柔光,这是永恒的等待,这是永不断流的思念。常说海水深,然而海水尚有涯,相思渺无畔。那无尽的相思,凝聚成了一个默默伫立等候的背影,时光顺流而下,每一处的风景都是记忆中的样子,每一滴泪水都随时间流淌,惊起潮湿的浪花,拍出无限悲凉的曲调。等待终究是苦涩的!

一个人的记忆就是一座城,每个人都等待着记忆中城的出现。当心中盛满了在意的人,每日独守空城,也越发寂寞。然后记忆中的城是欢快的城,等待中回忆过往,任时光匆匆流淌,山高水流长,那又如何,沉浸于回忆,听记忆中的声音,让时间在此刻静止,让离人静享这空城时光,等待又似乎是甜的!

古人有云“不乱于心,不困于情,不念过往,如此,安好”。等待的人为过往所困,为情所困,这不是懦弱的表现。他们遵从内心,珍惜情感,念及过往,皆为华章。每个人都有心中的渴望,每个人都有心中独守的月光,时间总是珍视这些念及过往的人,每一次无边的等待,每一个默默伫立的身影。史河在祈祷,彼岸花在祈祷,那永恒的背影刻入了史河的梦,站出了一个永恒的站台,那是离人的归宿。

等待很美,胜过沧海;等待很长,长过日月无声,水过无痕。那些等待的日子,值得时光铭记!

时间与永恒作文【篇5】

时间与永恒是一对双胞胎。它们亲密无间,彼此间无话不谈。它们互相倾诉着自己所经历的、所触及的、所瞻仰的以及所得到的一切。

它们在月夜下憧憬流星的魅力;在蓝天下欣赏阳光的璀璨;在炙热中激发火焰的热情;在严寒中流露风雪的冷酷。

人们景仰它们,并祈求得到它们的施舍,得到更多的时间以延长他们的生命,人们为它们建造了富丽堂皇的宫殿,对它们阿谀奉承,万般谄媚。永恒对之嗤之以鼻,它不屑因贪婪而被囚禁,而时间却被这些崔然的建筑蒙蔽了内心,它不顾永恒的劝阻,答应了人们的祈求,并得到了它所心爱的宫殿。

永恒为时间的贪欲而愤怒,它下定决心与时间绝交。

永恒永远向往自由与脱俗,尽管它一无所有。

永恒憎恶人类的这种行为,人类为了己欲讨好时间,使它与时间分别,它回忆起以前的每时每刻每分每秒,但这只能使它更加愤怒。在人们得意的笑声中,他悲愤的离开了……

时间为它所拥有的一切而满足,每天都会有人类为它奉上供品,也会有人对它顶礼膜拜,它住在最舒适的地方。而这一切唯一的回报就是每天增加人们生命一天的光阴,这就意味着时间将缺失一天的寿命。但时间绝不会为了缺失一天的寿命而担心,这点时间对于他来说,就如同芥子般渺小,只是那浩瀚时间回流中的一滴水珠。

时间毕竟有限,可人类的贪婪却无限。

时间的寿命随着人们的需求而逐渐减少,但它依旧沉溺于享受之中。而人们的生命因日积月累的延续,有了更大的野心以及更强的贪欲。

再无际的河流也有枯涸之时。

几百年过去了,时间的寿命已寥寥无几,而人们的生命却异常旺盛。当他们发现时间已无法给予他们更多光阴时,他们便果断利用武力将时间赶出它所沉浸的宫殿,弃之于荒凉的世界的尽头。此时的时间已无力反抗,任由人类放逐。当时间被驱逐至世界的尽头时,它才幡然醒悟,原来自己所作的一切是那么的错误,它后悔莫及,它开始想念永恒了,想念以前那自由一无所有的生活。

心怀觊觎的人们并未放弃对生命延长的追求,他们想到了永恒,他们的贪婪使得他们想成为永恒,永恒的生命。他们开始不惜余力地寻觅着永恒,在这个世界的每个角落都遍布他们的足迹。

但这些被贪欲侵蚀了内心的人们绝不会理解时间与永恒之间的情谊,时间和永恒是双胞胎,它们的内心也早已有了紧密的联系。但只有真正心无贪欲的永恒能确切运用这种联系,在这种时刻,永恒又怎么会放弃时间,让它逝去呢?

尽管时间曾被贪婪蒙蔽,但永恒不能犹豫地等待时间的逝去。

突然,时间在这一刻凝固了,仅仅是一秒的时间,永恒便来到了时间的尽头,它感受到了时间,而时间也感受到了永恒,但此时人们也找到了永恒,他们拿起长矛,蜂拥而至,试图控制永恒,可这些人类又怎能碰触到永恒,它那绵延无尽头的一片汪洋在顷刻间就掳走了这些人的生命,那些被贪婪所禁锢的生命又再次返回到时间的灵魂里,那几近干凅的生命之流得到了滋润,又如获甘霖般充盈着水流。永恒与时间又重聚了,在无数光阴返照的温暖下,它们紧紧拥抱在了一起。

永恒用它最无暇纯净的两滴水露塑造出两个心灵纯净善良的人儿,让他们在这个世界上得以繁衍,尽管短暂但平和地生活下去……

时间留给他们一句话:“珍惜已有的时间,便是凝聚未有的永恒。”

永恒留给他们一句话:“永恒是时间的一部分,但却难以被人触及,是因为很多人心贪婪。所以,当你没有贪婪时,你就掌握了永恒。”

永恒和时间,它们依旧在这个世界,为了聆听这个世界更多的声音……

时间与永恒作文【篇6】

----致我们班的班长:包子和我的的前同桌伪娘

在初二开学时,非常荣幸的当上小组长和团支书。怀着十分崇敬的心情,希望老师能给我安排两个好的同桌,老师果然不会让我安生,左边就是我们班的“一把手”班长“包子同志”,右边则是一个看上去特文静的男生。当时的我啊,对班主任课时感恩戴德[注:戴:尊奉,推崇。感激别人的恩惠和好处。]。

可是一天不到,我就彻底颠覆了最初的想法。班长大人一直在维持纪律,根本没见他能安安分分的呆在自己位子上,是不是的来两句咆哮,吼得我的耳朵嗡嗡响。右边的男生则是颠覆它的外表,与周遭的人玩得不亦乐乎[注:乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]。呵呵,中间的我则在和他们打招呼时便被雷到了。

场景一

“你好,我叫范丽欣,多多指教啊

左边班长大人答道我叫陈福荣,你可以叫我包子啊”

“?”

“呵呵,昵称”

“额。。真特别”

场景二

“你好,我叫范丽欣,多多指教啊

“不客气啊,我叫王伟良,那个啥我英语不大好,就拜托你了对了借鉴一下作业,还有班长的,对一下错题”

“哦,,啥伪娘?”边说边把作业本递给了他。

“是伟良”

到我明白他说的拜托和借鉴是什么意思时就后悔了,看到某良在拿着我和班长的假期作业奋笔疾书时我就悔了,但没有用放大镜光观察一下肠子是否青了。

场景三

发英语随堂测试卷时,我呆了英语的一二三名分别是班长,我,伪娘,我拿着三人试卷使劲的看,都只差一分。我往左边看去班长终于闲下来了,我就去问了错题,顺便说了自己的敬仰之情。然后和班长一起转到右边作愤怒状,咬牙切齿[注:切齿:咬紧牙齿,表示痛恨。形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。]的说道“某人的英语不是很差吗?”竟出奇的一致那边传来了几声干笑,“当时为了骗你和班长的作业抄,现在我的肠子都悔青了,你们就饶了我吧”我和班长齐声咆哮道“不可能”

场景四

初二要毕业了,要重新分班,推了推本子给了班长,班长又给了伪娘,然后我们三个相视一笑。背起书包走出了教室。桌子上的本子上写着四个大字

“时光永恒。

时间与永恒作文【篇7】

十年一瞬如沧海,谁人还逝藏海花。

——题记

也许许多人都听说过这本书,也许许多人因为它的分类而没有读过这本书,但是这本书却教会了我这世间珍贵的感情,让我知道,原来可以为了兄弟一句话上刀山下火海,可以付出那么多。

主角叫吴邪,因为爷爷留下的一本笔记而结识了嗜财的王胖子和闷油瓶张起灵,这三人结成铁三角,从七星鲁王宫到蛇沼鬼城,这一路的坎坷与考验,让他们建立了彼此胜似亲情的感情。

一路走来,一个接一个的秘密铺天盖地的袭来,你或许知道了几个秘密却无法推论真相。正如同与真相隔了一道门,而你却没有钥匙。或许你颓废过,或许你想放弃过,但经过这一路,你还是成长起来,明白了自己的使命,走向了未来,到那时你才知道,曾经哪个天真无邪有多让人心疼。

“我希望你能够活下去。”

铁三角拥有太多我们想拥有却无法拥有的东西,无论是结伴闯鲁王宫还是张起灵不顾生死救吴邪,他们教会了我太多太多,虽然我知道他们是虚拟人物,但是我似乎可以感受到他们的灵魂,只不过,他们在书内,我在书外,一纸相隔。

也许正是因为他们拥有的东西在这个世界无处寻找而显得珍贵,就像别人所说,正因为你不看盗墓笔记,所以你不会知道,为了兄弟他们可以付出生死,所以你不会知道,《红高粱》这首歌有多叫人心疼,所以你不会知道,这些鲜活的人物一路走来,被一个“十年”拍在那里,鲜血淋漓。

原来……命运不会放过任何人。

但那又何妨,20xx年8月我们照样回去长白山接张起灵,就算都知道那是假的,却没有人放弃,毕竟那是我的信仰和光。

或许像铁三角一样的友情我们得不到,但我们可以珍惜现在所拥有的,人。事。物,珍惜所有,珍惜一切。

《盗墓笔记》教会了我太多,也许它不会被传承,也许会随着历史的长河而被人遗忘,但是我不会遗忘它所教会我的一切,让我知道什么是友情,让我记得有一本书叫做《盗墓笔记》,感谢三叔创造了他们。

此文记得我所钟爱的《盗墓笔记》。

本文将阅读的内容/观看的内容与现实生活相结合,感受深刻,有自我独特的思考,文章的切入角度很小,结构安排合理,层层深入,语言精炼,并且引用名人名言,使文章非常有说服力。如“也许许多人都听说过这本书,也许许多人因为它的分类而没有读过这本书,但是这本书却教会了我这世间珍贵的感情,让我知道,原来可以为了兄弟一句话上刀山下火海,可以付出那么多。”

时间与永恒作文【篇8】

珍惜时间的永恒

    今天,我们上了一堂海伦写的文章,故事内容很简单。

    海伦因又聋又瞎,整日生活在沉寂与黑暗之中。安妮当他的家庭教师,教她各种各样的事,陪伴了她50年左右,把海伦变成一个对世界有巨大影响的人。因为海伦坚信:我们只有把自己当成一个普通人,然后去乐观勇敢的面对困难,才会成功。

    老师在课堂上又拿出海伦写的一本书,念了其中一个现在我们看得见,那么,如果以后有一天我们看不见了,我们该怎么办?以前不懂得珍惜,当我们真正失去的`时候,才知道去珍惜、追求。拥有时,眼里没有他(她)的存在,仿佛他(她

    太多或许了,一切只是我的想法。当那天真正来临时,我可能静静接受,可能急得像一团蚂蚁团团转,可能很“鸵鸟”的一直逃避下去,那是我的反应一定很精彩,谁也预料不到!

    朋友们,珍惜时间的永恒吧!让每一天过得有滋有味、丰富多彩、片段,却让在座的每一人忍不住认真倾听,让每一人都感受颇深。

    难以忘记)在与不在,生活不会因为他(她)有很大改变;失去时,寻找时,眼里盛满焦急,心中无比急躁,这时才懂得他(她)的弥足珍贵,他(她)与我的生活密切相关,他(她)已成为我生活中不可缺少的一部分。拥有与失去只在一瞬间,因为未来无限可能,未来谁也说不准,所以只有我们去创造未来的可能,只有未来改变我或我改变未来的可能。未来是不是神秘不可测呢?

    如果我只有三天光明,或许我会静静等待着那天的时间向我慢慢走近;或许我会走遍名山大川、吃遍天下美食;或许我会看完全世界的书籍,这样我就没有遗憾在我看得见的时侯做完我想做的事;或许我仍像正常人一样,吃饭上学看电视,生活时钟不被打乱,每天做同样的事;或许??????吧!

时间与永恒作文【篇9】

时光荏苒,六年的时光过去了,马上就要从母校毕业了,所以,我无比珍惜这仅有的几个月。

是多么大的缘分,让我们在茫茫人海中相遇?

本以为毕业会很轻松,没想到我们之间还有这么的点点滴滴需要我们用眼泪回忆。

在不经意的瞬间,老师记录下了我们在一起的时光。

一日午后,老师放出了已经做好了的.视频,一张张照片伴着歌声,一滴滴泪水滑过唇边,这样美好的时光,我们为什么不去珍惜?

春末夏初时,绿叶燃着我们的热血和青春,我们在这时约定:一生一起走。

如今我们即将告别,带着最初的梦想奔赴新的战场,可我仍然会记得那些充满眼泪和欢笑的时光。它们如同一枚在记忆里温暖发光的茧,在脑海中挥发着抹不去的光。

我们会各奔东西,会结婚生子,会有自己的人生,但是我一直记得在自己最珍惜的日子中有你们相伴。

时间与永恒作文【篇10】

时钟总是顺时针的,逆时针只存在于错觉中。秒针穿越片刻,是瞬间,在这一刻凝固,是永恒。

――铭文

历史见证人

战火纷飞,随风而逝,过去的瞬间只是历史的耳语。

岷洛河畔,一个满怀理想和抱负的身影消失在了世间。懦弱的君主,腐败保守的大臣,越来越弱的国力,是爱国报国无法挽回的。楚国前进的道路上散落着艰辛和黑暗。

水花飞溅的那一刻,历史的快门将这一幕封印在它的电影里,这一瞬间,永恒不变。在未来的这一天,端午节,人们用各种方式悼念这位伟人,拂去掩盖历史记忆的尘埃。

现实的梦想

“一寸金难买寸光阴”,这是妇女儿童家喻户晓的真理。它深深烙在我的脑海里,虽然一开始我的内心没有深刻的共鸣。

古时候有很多名人为我们树立了榜样:匡衡凿墙借光,萤火虫乘车舱读书,范仲淹切菱角画粥,王献智靠缸学字,而司马光的警枕则鼓舞人心、鼓舞人心。让我们勇往直前。

在现实生活中我们扮演着各种不同的角色——学生、孩子、消费者……我们也承担着各种各样的任务——学习、工作、生活……可以自由的每个人都不容易转换角色和控制时间。只有抓住每一刻,才能赢得更多的机会,实现更多的梦想。

忙碌的身影和匆忙的时间都在追!

后记:人生,一举一动;在一段历史中,一个人或一个朝代都是一瞬间。当历史的车轮跑过一段历史时,永恒的时刻(秒)已经过去。这些时刻之一必须属于你和我。请将这一刻牢牢握在手中,让她绽放美丽的火花!

时间与永恒作文【篇11】

有时候,光阴似流水,在一眨眼的刹那,逝去;有时候,时间像柔风,微微掠过你的脸庞之后,也就从此消声觅迹,即使再次遇见,也少了当时的天真与单纯。有时候,我多渴望时间在一瞬间定格,只是,那只不过是一种飘渺虚无的幻想。

时间的确是不会在外境一瞬间定格,但它却可以在内心处永远存在。

在那一瞬间,我学会什么叫做现实;在那一瞬间,我学会什么叫做友情;在那一瞬间,我学会了什么叫做坚持。

那是在一年一度的校园运动会上。

那天清晨,我早早的就来到教室,教室里空无一人,安静的叫人不免有些忧伤。我静静地由微风拂过;由花香飘过;由鸟声鸣过。独自一人坐在座位上,缓缓闭上眼,享受着这洋溢着诗情画意的清晨。这样的环境,不得不叫人感到惬意。

渐渐地,朝阳从东方升起,我也沐浴在第一束阳光下,自言自语道:今天是几月几号了?我掰了掰手指,27号?突然,我脑子里被一道闪电闪过,今天好像是校园运动会举办的日期吧?校园运动会可是一年一度的,我满怀期待的盼望着运动会的开幕式。怎么说,校运会都是一年一度,若是这一年错过了,岂不是要再等待一年了?兰兰,你说,今天的校运会会是什么类型的呢?咦?这声音?不是我发出来的啊?据我所知,这教室原来还没有人来吧?我顿然回首一瞧,原来是璇儿。璇儿,您老下次说话的时候先现个人影出来好吗。从别人后面突然冒出一句话来,然后再悄无声息的进来,搞不好别人还以为是小偷呢。我故作无语道。璇儿摸了摸头,略显不好意思的说:sorry啦,这里太安静了,然后我准备进来的时候刚巧碰见某人在这白痴般的掰手指,我不忍心打扰啦。我摇了摇头,这家伙也太会辩解了吧?估计去参加辩论大赛都可以混个特等奖回来。

一转眼,就到了校运会的开幕式。那是我盼望已久的时刻。然而,在此时,我却比任何人都要冷静。不会激动,不会遗憾。

伴随着乐曲的响起,开幕式也真正揭开了序幕。当校长宣布:校运会正式开始之时,场上响起的雷鸣般的掌声。当然,除此之外,更多的是在寻找自己参赛的项目。在场各位,各个摩拳擦掌,似有种冠军非我莫属的眼神语言。面对这些场景,我也见怪不怪了。毕竟,有哪一个参加比赛的同学不希望自己夺得冠军呢?有哪一个参加比赛的同学不希望为自己的班级争荣誉呢?下一秒,校园广播员甜美的声音响起:请参加800米长跑的同学到西边球场集合,请参加800米长跑的同学到西边球场集合闻声,我立刻往西边球场奔去。可说巧不巧,偏偏在我跑步的时候,路上有颗石头绊倒我了,恰巧就在这时,我的脚也被扭伤了。怎么办呢?就在我思考之时,校园广播员甜美的声音再次响起,这是容不得我来做选择了,我只好硬忍着脚上的疼痛,往西边球场慢跑去。

到达西边球场之时,就好像悬在心空的一块巨石安全降落了,顿时轻松了不少。只是脸色有点苍白,璇儿注意到了我,关心的问道:兰兰,你没事吧?怎么脸色那么苍白?还能坚持下去吗?实在不行的话,我们可以弃权,那只是一个荣誉而已,自己的身体重要些啊。我顿了顿,眼光望向了站在球场边同学们满怀希望的眼神,强撑起一个微笑,对璇儿说:璇儿,你看见了吗?我们班的同学都来为我加油呢。对吧?如果我退出了,那么他们会不会失望呢?璇儿,如果一个班的班长,连最基本的坚持都坚持不了,那她还有什么资格当这个班的班长?我不想让我们班的同学失望,所以,璇儿,这次我会坚持下去的。这点伤对我来说算不上什么,既然没有什么大碍,我就不会中途退出的。璇儿望了望我,无奈的摇了摇头,又点了点头。因为她知道,以我的性格,只要认定的事情,就从来不会退缩。

请长跑第二组同学到起跑点就位,请长跑第二组同学到起跑点就位第二组参赛人员准备就绪后,three,two,one,嘣在裁判的枪声下,大家几乎于同一时间往前方冲去。我反应还算是比较迅速,所以在前三圈都遥遥领先,似乎跑步的速度根本就没有因为脚被扭伤而受到影响。可当到第四圈的时候,脚上忽然传来剧烈的疼痛,我不得不把速度放慢下来。我原本以为,我就要撑不下去了,但是,在我快要倒下的那一瞬间,我的耳边传来同学们亲切的声音:加油,加油刹那间,我的身体就好像被闪电闪过,我拼命的对自己说:没事的,我们再坚持一秒,再坚持一秒就好于是我竭尽体能的在坚持着,我回首看了看,后面很快就会有人追上来了,该怎么办?放弃吗?就这样甘心被她超越吗?就这样把班级的荣誉拱手让人吗?不,不行,我不会这么做,我也不能这么做。我忍着脚上的剧痛加快着奔跑的速度,终于,在我的一步步坚持下,我是首个冲破冠军线的人。在冲破冠军线的那一瞬间,我以为我就要严重缺氧了,就在我身体往后倾的那一刻,班主任扶住了我,在我耳边对我说:你真棒!我在片刻后顿然明白了什么,望了望璇儿,那家伙倒是一副若无其事的样子,很欠扁哇。算了,看在她也是为我好的份上,我就饶了她这次吧。

至始至终,我都认为,在那一个瞬间,时间是定格在每个人心中的。因为信念,因为友情,因为微笑,因为学会成长太多太多的因为,如果说,仅仅用语言来表达是不足以完全表达的。但是,所有的因为,都是离不开那一瞬间的。

是的,时间不会定格在外境,但并不代表它不会定格在内心。有时候,也许就是那一瞬间,让你从一个跌入低谷的人寻找到爬出谷底的出路;有时候,也许就是那一瞬间,让你从一个平平凡凡的人变成一个万众瞩目的人;有时候,也许就是那一瞬间,让你从一个幼稚不懂事的小孩成长成为一个成熟懂事的青少年。但是,不管是哪一瞬间,它对于一些人来说,永远是最美的,即使世界上最璀璨的明珠在她面前绽放出最耀眼的光芒,也不及那一瞬间的万分之一。

这就是一瞬间,这就是那一个让时间定格在心灵深处的瞬间。这一瞬间,不论时间长短,不论沧海桑田,它都会在你心底,成为永恒。

时间与永恒作文【篇12】

当泪水悄然而至,与天空相照应,折射出来的,是永远抹不掉的46个人。当初的并肩同行,让我感到无比强大;现在,我回头张望,站在我身后的只有寂寥罢了

题记

现在的星空总是很亮,点点星光璀璨闪耀,却总是相遥甚远,看不到聚在一起的星云,令人惋惜。我喜欢紫色的夜空,它总让我幻想在梦境里,处在他们的欢声笑语中。

校园的毓园,装饰得像皇宫的后花园。站在外围,看着里面争芳斗艳的花。端正威武的坐忘亭,亭亭玉立的柳树,和流年似水、柔情无痕的时光,宁静祥和的几乎和陶渊明写的《桃花源记》媲美。

和男生在一起,只有在打乒乓球的时候。看着球在两边飞来飞去,听着球和桌子碰撞的响声,看着他们认真、汗流不止的样子,我只能在旁边看着,时不时跟着他们瞎起哄,傻乎乎的。他们都劝我跟着学打乒乓球,我的回答一如既往地都是再等等。现在我不等了,现在教我可以吗?回应我的只有时钟的嘀嗒声

目之所及,只有你们的笑容;心之所向,也有你们的陪伴。

徐步前行,背离此地,我却再不敢回头看一眼

所谓六年光阴,不过昙花一现,而我,把这眨眼的瞬间变成我心中的永恒。

时间与永恒作文【篇13】

珍惜永恒时光作文

花儿凋谢了,草儿枯萎了,叶儿黄了,可六年小学生活,不会凋谢、不会枯萎、不会黄了;橡皮能轻易的擦到笔迹,流星虽美但一闪而过,可六年小学生活不会擦拭掉,不会一闪而过。

在小学生活中处处都围绕着一个“情”字,友情、师生情……

纯洁的友谊像一条白纱,无色素,没有任何防腐剂,六年积累的友情,风一吹就散了平时,常常与同学们打打闹闹,甚至会记恨同学,可真要分别起来,却不自觉的想起同学们的'好,心里莫名的涌起伤感,舍不得分离。可是太晚了,六年过去了,有的东西可以挽回,可是过去的时间无法挽回。

有一种爱,比母爱更无私,比父爱更伟大,那就是师爱。加减乘除,算不尽你做出的奉献。歌赋,颂不完对你的崇敬。你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵的清凉,孕育我们情操的高尚。

燕子去了,有在回来时,桃花谢了,有再开的时候,柳树枯了,有再绿的时候,可是,六年的小学生活走了,再也不会回来,珍惜吧!珍惜着永恒时光。

时间与永恒作文【篇14】

我从来不是什么有弘远志向的人。

假如给我下一个定义,那么“三分钟热度”是最合适不外的了。我没有耐心,做事情只喜欢新鲜感。当热度一过,那些所谓的爱好也就一命呜呼了。

好比说一个游戏玩久了就厌倦了,一个东西吃多了就厌倦了,跟一个人聊天聊久了就厌倦了,一首歌听多了就厌倦了。

能说的远远不止这些。

假如有人捉住我问:喂,你的梦想是什么呢?我一定无言以对。

我的梦想是什么呢?

我能最快想到的就是:好好读书,每天向上,不要让别人失望,好多人都在看着我呢,不是吗?说到这里,你一定觉得我老土又可笑。

不仅你以为,连我自己都这么觉得。

说实话,我曾经幻想过,幻想有朝一日能够收拾行李不顾一切地去飘流,抑或是,像海子所说的那样,造一座屋子,面朝大海,春暖花开。

而这些只是梦想而已。只有三个字能套在它们头上,那就是“不现实”。至少我是这么以为的。

哦,对了,我还想过当一名作家。可是每当我总写不出自己想要的文字的时候,就忍不住灰心丧气。但这点也让我更加清晰,我没有什么所谓的天赋,只有努力才可以得到自己想要的东西。

所以我喜欢听的,并不是“你很智慧”,而是“你努力了”。

梦想这个东西,你可以把它挂在嘴边说无数遍,但你绝对不可以舍弃它。

只是逃避的话,梦想不会实现的。

只是想想的话,梦想只是梦想,也永远只能是梦想。

即使途中充满荆棘,也要坚定信念。由于你每走一步,就会比原先更接近遥远的星辰。也只有努力才能实现梦想。

总有一天,时间会为我们刻下永恒。

让爱永恒作文(精选8篇)


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让爱永恒作文(篇1)

我礼拜五在学校看了一部感人的影片《妈妈再爱我一次》。这个故事讲述着一对恩爱的男女,由于女的是一个私生女,所以男的母亲百般阻挠,就是不允许,男的母亲最后要女的把自己肚子里的胎儿打掉,女的结果生出来一个小孩叫小强。

小强五岁的时候,有一次患了重病,小强的妈妈从家里一直磕头,磕到了王爷庙,她求王爷公把小强的病治好,小强的病就好了,母亲最后为了小强的前途把他送到了男的家里。小强最后一次出走,到了王爷庙,晕倒在一个墙角里。由于是一个狂风雨的天色,母亲在找小强的时候,不小心踩到一个木头,脚下一滑,摔下了楼梯变成了疯子,。在影片的结尾,良多年后的一天,小强已经是一个二十多岁的年青小伙子,在疯人院里用《世上只有妈妈好》唤醒了母亲。我知道了母爱在哪个地方都会有,但从没想道母爱会有这么坚强,这么无私。为了孩子的前途,小强的母亲把小强送到有钱的爸爸家去;在她的心里有说不尽的苦头的时候,她仍是把笑的一面留给孩子。让我们齐声说:“妈妈我爱您。”

让爱永恒作文(篇2)

上周,我们小主人报举行了一次“我爱我家摄影展”,让我非常打动,永远难以忘怀。

老师让小记者们一个个上台,读了为爸爸妈妈写的“祝福”,读完之后,台下一片安静,小记者和家长们眼里都涌出了热泪。台下安静的连掉一根针都听得见。过了一会儿,我们小记者都排着队,走上台,为父母唱了一首《感恩的心》,我边唱,边想着,父母给了我们多少爱,为了我们付出了那些,当我们难过期,妈妈来安慰我们,当我们考了满分时,爸爸给我们鼓励。这时,我心里更加难熬难过了,我下定决心,一定要做一个好孩子,不让父母气愤。我想对爸爸妈妈说一声:爸爸妈妈,你们辛劳了,是你们让这个家更温馨、更夸姣、更暖和,布满爱。让我们家变成了一个布满了爱的世界,我爱你们,亲爱的爸爸妈妈,不管有什么难题,只要有决心,就一定过的去。由于,爱,可以永恒。这一次,我把想对爸爸妈妈的话都说了出来,让我觉得,我长大了,我真真正正的变成了一个可以自立的孩子了。可以像老鹰、大雁一样自己翱翔在天空上,可以像钢铁一样坚强了。

这一次流动,让我真正懂得什么叫爱可以永恒,让爱在我们身边,伴着我们成长,长大,让我们更加坚强,更加珍惜小时候与童年夸姣的爱。

让爱永恒作文(篇3)

爱有许多种,但有些是永恒的而有些却是暂时的!

爱,糊口中随处可见:有亲情之爱,友情之爱,师生之爱,同学之爱,恋人的爱,这些把我们的糊口装点得格外充实,格外夸姣。

爱是冬夜里的火焰,暖和我们的心窝;爱是黑夜的星星,照亮我们的未来;爱是夏天的凉泉,润泽津润我们的心灵。爱无处不在,只是缺少一双发现爱的眼睛,由于爱如空气,看不见摸不着,却又时刻需要它,它在我们不经意的时候,给予你爱。

亲情之爱。小时候有好吃的东西,父母都会说:“你吃吧,妈妈不爱吃!”那时我们懵懂地相信了,父母看着我们会心的笑了;长大啦,只因我们一句:“妈妈您吃,我不爱吃!”他们可以打动的哭了。世界上,最关心我们的是父母,可我们老是把自己最好的脾气,最大的宽收留给别人,而别人有时还会气愤,但是父母永远不会不理你!请爱他们吧!

友情之爱。我们每个人都会有自己的好朋友,我们在一起谈天谈地谈理想,聊他聊我聊八卦。我们都曾说过永远在一起,却都知道那是很不可能的,却依然仍是那样说笑!朋友,良知,都会爱你的,当然也请你爱他们吧!

人间有许多爱,我说是说不完的!爱是永恒的!

让爱永恒作文(篇4)

有人说世上没有永恒的爱,而我却以为母爱就是永恒的,而且无处不在。

有一次,“零零零……”下课了,当我正预备回家的时候,轰隆隆,电闪雷鸣,都不知道是谁把老天爷给气了,天空充满了乌云,就像老天爷发怒的脸。没过一会儿,就下起了倾盆大雨,黄豆般的雨点就从天而降。整理时,我停住了,想:怎么办?我竟然忘了带雨伞,这回,我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我唯今之计只能等下完雨了,我再回家。我蹲在地下,看着同学们和老师都纷纷走了,我只在那里傻傻地待着,看着雨点一滴滴地落在地下,时间也一分一秒地过去了。雨,仍是那么大。风,仍是那么凉。突然,我的后面泛起了一个影子,我本来是兴奋的,可是转念间,我又想了想:爸爸没空来接我,由于他正在接班,来不了。妈妈也不可能会来接我,由于她正病着。我有一种不祥之感:岂非是小偷?我越想越害怕,心里忐忑不安像十五个吊桶打水——七上八下。这影子越来越近,10米、7米、5米、3米……我回身一看,原来是妈妈,一种既惊喜又打动的感情,让我的泪在眼中打转了。走近妈妈,我看见妈妈的脸色很苍白。我打动得连忙去抱紧妈妈,妈妈说:“傻女儿,你哭什么呢!”我的心灵深处被妈妈的无私奉献精神所触动。

泪水、雨水一起往下流。多么好的妈妈呀!过了一会儿,雨似乎不大了,我和妈妈一起撑着一把雨伞走在一条暗暗的小路上。在走的过程中,妈妈老是把雨伞推到我这边,生怕我感冒,而我想把雨伞推给她,可她的手依然停在我这边。我偷偷的看了妈妈一眼,妈妈的手臂的另一边全被雨水打湿了。回到家里,我看见妈妈的头发和衣服都湿了。我想:这次妈妈的病情一定会加重。固然我不可认为妈妈做什么,但我没事总让妈妈少一份担心。想到妈妈的无私的爱,我站在角落里偷偷地哭了。妈妈,我爱您!谢谢您对我的养育之恩,将来,我一定不会让您受苦的。妈妈,谢谢您!你给我的无微不至的爱,让我懂得母爱的伟大与永恒不变,这件事我会永远记在心中。

让爱永恒作文(篇5)

记得曾经有首诗这样写道:“妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;妈妈的目眩了,她把明亮的双眸给了我;妈妈的皱纹深了,她把锦绣和青春给了我;妈妈老了,她把不老的心灵给了我。”多好的一首诗啊!它用最纯、最真、最平凡的字将母爱这个永恒的话题再一次印入我的心中,使我对那一份真挚的情感倍感谢感动动。

妈妈的爱像一条长河,它舒适、泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的卵石;它柔柔,如东风缓缓送我前行。

从三四岁起,我就糊口在妈妈所描述的童话里。那里有善良的公主,丑陋的巫婆,凶狠的狼,桀黠的孤狸……在这个童话世界中,我开始懂得美与丑,善与恶,开始体会做人之道。

我记得,妈妈一次又一次地在半夜起来为我盖被子;一个又一个清晨早起为我预备热牛奶;一句又一句地对我千叮万嘱……这些全都是妈妈对我无微不至关怀的见证,是金钱所难以估计的。

每当我依偎在妈妈的怀里,会珍惜地去感触感染这时的暖和;每当我无意中看到妈妈那沧桑的双手,心中会升起一股无名的心酸。当然,当我看到妈妈那灿烂的微笑时,我也会感到无比快乐。

啊!伟大的母爱,好像今天我才真正掂出它在我心中的份量。世界上千千万万的母亲把抚养儿女当作自己的本分,她们都想着给予儿女一切,这种无私的品格多么高尚!她们含辛茹苦尽职尽责,这种奉献精神多么可敬!

在母亲的长河里,我渡过了14个年龄。我知道在这舒适、清澈、柔柔的长河里,一点一滴都是用妈妈倾泻的青春和心血换来的。我相信:我过去、现在、以至将来的付出都是为了这永恒的爱,它也将陪伴我克服艰难困苦,跨过人生的崎岖,踏出自己的天地,迈向成功的殿堂……

让爱永恒作文(篇6)

有的爱恰似一朵流星,时间虽然短暂,却留下了让人回忆一生的滋味。有的爱却充满时间的挑战,虽然不象短暂的爱那样轰轰烈烈,却也平平淡淡中,透出了一丝爱的讯息,让人时时刻刻都感受着,感动着。

前一阵子,我们家养了两只猫——一只母猫和一只小猫。

每次我们都会给两只小猫食物,但却不曾将食物分成两份。每一次,我看着食物消失,也看着母猫那饥肠辘辘的样子。那时,我的心里还想:“这母猫真是的,连自己的.孩子都斗不过!”于是,我将食物分成两份。我想:“这下可以天下太平了吧。”可是好几天过去了,猫食总是消失,而母猫还是那副饥饿的样子。我倒要看个究竟,这小猫有什么本事却偷母猫的食物?

这天,我躲在了门后面,仔细地看着小猫的一举一动。谁知,小猫只是吃着自己的,而母猫却将自己的食物叼到了小猫那儿。小猫似乎什么也不知道,毅然决然的吃完了那两份食物。我被震撼了,被这只伟大的母猫震撼了。她默默的奉献着,却不让自己的孩子知道。这种爱似流星般美丽,更胜似流星。

母猫将自己的食物给了小猫,只有去寻觅老鼠。每次抓到了老鼠,准备回家好好享受时,却想到了自己的孩子。回到家,没等她去叫小猫,小猫已经扑上来抢先吃了老鼠。而饥饿的母猫又开始寻觅,每一次的寻觅也代表着每一次的失败,每一次的饥饿。一个寒冬的早晨,母猫由于过于饥饿死在了雪地里。那洁白的毛与圣洁的雪融为一体。她眼中含着泪,嘴边却扬起了一丝微笑。她死了,带着对小猫永恒的爱去了。

也许,无知的小猫某天抬头望星星时,有颗星星会对它说:“孩子,多吃点东西,别饿坏了。”

让爱永恒作文(篇7)

因为遇见,所以美好,因为美好,所以爱……有些人认为爱只是短暂的,但其实并不是,爱,是永恒的,是永不磨灭的。

曾经有这样一个事例:在一次大地震中,一个年轻的妈妈,用自己柔软的身躯抵住倒下的楼房。当救护人员看见的时候,发现那位母亲的身体下正护着一个孩子,现场人员看着那正香的孩子,都感动得哭了……那这个孩子是失去自己母亲的爱了吗?没有,爱,是永恒的!那个母亲依然爱着那个孩子。爱,生活中无处不在,只要用心去体会,你会发现,我们生活中有许多永恒的爱。

从最普通的说起,家,就是永恒的爱。家,是我们口中的“避风港”,这个“避风港”与寻常的可不一样。寻常的避风港是用柱子支撑的;而这个“避风港”就是用爱支撑的。爱,可以支撑一切。在我们面对困难的时候,是爱,在做我们的后盾。唯有永恒的爱……

有一种感情,令我们痛彻心扉;令我们心旌荡漾;有一种力量,能帮我们穿越苦难;有一种思念,让我们可以明心。那就是永恒的爱:有父爱,有母爱,有兄弟姐妹之间的爱,有师爱,有友爱,还有爷爷奶奶,外公外婆的爱,还有……

永恒的爱,有一种无比奇妙的力量,永恒的爱,是一则用不褪色的话题……。爱,是永恒的!

让爱永恒作文(篇8)

母爱在我的印象里是个“奇怪”的东西,她不求回报,她的博大和深沉只能用心去体会。她是一种无私的爱,是一种说不出理由的爱。

老鹰爱自己的孩子,小鹰一出生,便飞东飞西的给小鹰找吃的,晚上寸步不离的守着它们,这时候,爱在释放。

过了一段时间,小鹰长大了,要学飞了,老鹰便用脚扒拉着小鹰,不好,一只小鹰已经被扒拉到悬崖边了,老鹰还是无动于衷,继续扒拉着。终于,小鹰被推下悬崖,可是小鹰并没有张开翅膀!而是象石头一样往下坠落!就在快落地的时候,小鹰终于张开了翅膀,飞了起来!这时,爱在深藏、在深藏……

课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,主人公巴迪写了一首小诗,母亲表扬说:“巴迪,这是你写的么?精彩极了!”父亲却批评到:“这个,糟糕透了!”是父亲不爱他吗?不,这是两种不同的爱。母亲的慈祥给人以灵感和创造的源泉;而父亲的严厉给人提醒,并知道了自己的不足。

在生活中,父爱不善于表达出来,而母爱却在尽情的释放。有的母爱使人感到温暖,但有的却似乎冷若冰霜甚至残酷,但这其实是爱的另一种表达方式。不是吗?一路风,一路雨,有无私、永恒的母爱一路相伴,走过山,走过河,就是趟不过母亲那条爱的小河。

“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点――那就是爱。在爱的鼓舞下,我更加努力地向前驶去……

永不放弃作文精选15篇


写作是现实世界中情感和思考的真实呈现,它可以帮助我们更好地应对生活中的挑战。在写作过程中,我们需要至少满足要求的字数,同时也可以借鉴那些优秀的作品来提升自己的写作水平。为了让您更好地学习,幼儿教师教育网小编精心编辑了一份选TXT小说推荐“永不放弃作文”,供您参考,希望对您有所帮助!

永不放弃作文【篇1】

我可以接受失败,但我不能接受放弃!这是著名球星迈克尔乔丹说的。起初,我看到这句话时,很不理解,既然失败都可以接受了,还有什么放不下的呢?班上的许多男同学都十分喜欢乔丹,但,他们喜欢的,仅仅只有乔丹的球技。我更喜欢乔丹那颗冠军的心,永不放弃的心!记得有次,乔丹在一场比赛中,输给了一位年轻的小将后,落下了伤心的泪水,但他并没有放弃,而是每天更加刻苦得训练,认真做一切能够胜利的事情。于是,在不久后,乔丹又重返赛场,成为让许多人都惊叹的飞人。

为什么乔丹能够获得胜利?不就是他那颗不放弃的心吗?想想我的生活,我有没有遇到困难,就放弃了呢?我是放弃了,还是努力坚持做好这件事呢?我的记忆回到了几年前。

小时候,爸爸妈妈带我到了冰城哈尔滨滑雪。教练叔叔先教我怎么滑,注意步骤,要停住时,将两脚成内八字,就可以马上刹车。教练先让我在最底层面练练看。我鼓足了勇气,紧闭双眼,滑雪板开始移动了。只听见耳边全是嗖嗖的风声。啊!我摔倒了,还重重砸在了别人的滑雪板上。我并没有气馁。我好强得上了刚才滑下来的地方。爸爸妈妈都很担心我的样子。我自己根本没听教练指挥,一个劲儿的滑下去,当我想停住时,身体微微往后仰了仰。哎,我又失败了。我仍是不气馁的走了上去,想尽最大努力完成。我的滑雪板轻轻往下挪动了一些,我就开始我的旅途了。听风路过我的耳边,看雪搭起路面。此时的我,就好似是一只小鸟,在雪地中自由地飞翔,不论什么劝阻,都阻挡不了我。嘿!我竟然没有摔倒。爸爸妈妈看到我没有摔倒总算送了一口气。我对自己暗笑,蔡凌霄,真不错,你成功了!

看来乔丹说的没错,遇到困难,就应该勇往直前,勇敢把自己做到最好,即使处境再恶劣,也要相信自己。我想,能够使乔丹获得成功的,不仅是好的球技,更是他那颗坚硬的心。我也要像乔丹一样,拥有这样一颗心,告诉自己,在成长的道路上永不放弃!

永不放弃作文【篇2】

夏天来了,傍晚微风习习,为了凉快,我就找了把椅子坐在前院。无意间,抬起头,发现在墙角有一只黑乎乎的怪物,正张牙舞爪地趴在墙角。

那是一只“八脚怪”。它待在墙角似乎在思考。忽然,它掉了下来,“不!”我大喊道,哪知它悬在半空中,前后晃动,哦,原来它是在表演杂技。晃动的幅度越来越大,它跳跃到了另一根柱子上,又沿着那根“钢丝”来回走动,险些滑倒掉落。它又晃荡了一次,又一根丝线被织出来了,哦!原来它是在织网。几经来回,蛛网的轮廓被织出来了,它又大显身手,把蛛网内部的丝给织好了。十几分钟后,它修饰完了作品,坐着等待猎物的光临。

“啪”的一声,一只没头没脑的绿头苍蝇撞上了蛛网。蜘蛛被惊动了,张牙舞爪拼命地靠近苍蝇,它又再次吐出,迅速地包裹苍蝇,再伸出螯肢,毫不客气地扎入苍蝇的身体,然后饱餐一顿。

第二天傍晚,我又去看蜘蛛的作品。发现一场大雨扯破了蜘蛛网,落空了蜘蛛的希望。我本以为它要搬家了,但不是的。我目不转睛地盯着,它正在努力地修补着残缺的网,等到黄昏的最后一缕阳光暗淡下来,网补好了,傲然挺立在墙角。是我小看了蜘蛛。又一天过去了,妹妹也发现了蜘蛛,与我不同的是,她尖叫道:“哥哥,快把它弄死!”

爷爷拉破了网,我看着它想让它搬家,可它不肯,躲到了角落思考着……我以为从此就见不到它了,可是在几天后的傍晚,它织出了更大的一张网,端坐网中,镇静地看着我,仿佛在对我说:“别以为我会放弃!”

人生就像蛛网,需要时时去修补,修补的人就要像蜘蛛一样,永不言弃!

永不放弃作文【篇3】

今天晚上冬奥的比赛直播有我非常喜欢的双板滑雪空中技巧赛的决赛,我国的两位老将齐广璞和贾宗洋进入了决赛,期待他们的精彩表现。

第一轮是小决赛。共分两轮,每人两跳取最高成绩,前六名进入大决赛。第一轮结束后,齐广璞第三,贾宗洋第五,成绩都还可以。到了第二轮,贾宗洋出现了落地失误,排名降至第七,没有进入大决赛。此时我心想:真可惜啊!如果没有失误,都进入决赛说不定会得两块奖牌呢,但竞技体育竞争很激烈,对每个人都是公平的。

第二轮是大决赛。每人只有一次机会,这就要看谁的稳定性更好。前三名选手都因为紧张发挥不好,都出现了落地侧滑、摸雪和深蹲等情况,成绩都不高。齐广璞第四个出场,他顶住压力,在空中把每个动作做的都很到位,最后稳稳落地。漂亮!129分!排到了第一,虽然不是特别高,但很有竞争力。第五位运动员是上届比赛的冠军,能力非常强,但在落地时动作有些弯腿,成绩排在第二。

最后一名出场的运动员整体动作完成的非常出色,但他的难度是4.425,齐广璞的难度是5。坐在电视前,我非常紧张,心想:他会不会超过齐广璞。得分出来了,正是因为他的难度系数,所以最终分数排名第三。

啊!齐广璞!冠军!“四朝元老”、“无冕之王”终于圆梦了!他这种永不放弃,持之以恒的精神,非常值得我们学习。

这次奥运会上有很多人让我感动,特别是一些年纪比较大的运动员仍然活跃在赛场上,他们坚持不懈的精神鼓舞他们前进,同时也激励着我。我们要学习他们这种精神,无论做什么都要永不放弃,就一定能取得成功。

永不放弃作文【篇4】

中考失利,让我与那所最好的中学擦肩而过,无奈,只能退而求其次的进了一所较差的中学。在这所学校里,我的成绩算是顶尖的,自然而然的进入了那个最好的班级。可我,却变了,上课连听都没听,要么在睡觉,要么在发呆,早已不管自己的成绩会如何,这样的`我,若让我以前那位我一直与之争抢第一位置的同桌看见了我这副模样,恐怕也是会嘲笑我的吧!

果然,不出所料,期中考试一过,我便由第一落到了倒数第二,自然而然的,我在这个所谓的最好的班级也呆不下去了,被学校调到了最差的班级里。我知道我这段时间里有些浑浑噩噩,想先放松一下,可没想到,放松的后果竟然这么严重,这让素来骄傲的我,又怎么能够忍受。

在得知这个消息后,我当即就想大哭一场,可我不能,因为在这个学校,我没有一个可以交心的朋友,只能装作若无其事,甚至兴高采烈的去了那个最差的班级。一直等到周末回家,我才想找个人倾诉,可拿着电话,却不知道能打给谁,想来想去,还是打给了我的同桌,那个我昔日最强劲的对手,也是我最好的朋友。

接到电话的他,什么都没问,只是以自己最快的速度赶到了我的身边,默默地陪着我,我一见他,泪水就止不住的下落,我们本来早就约好,一起去那所最好的中学,然后再一起去那所最好的大学,可是,我中考失利无缘进入那所中学,而他,却自然而然的进入了那所中学,甚至在期中考试后,考入了最好的班级。我们,就似乎是两条相交的直线,在一次相交后,便越走越远,再无可能。

等我终于不再流泪时,他才开口说话了:“我希望会在那所最好的大学门口看见你,我希望我们能够一起进去。我相信,以你的能力,你办得到!当年那个事事都要与我争第一的丫头办得到!”我看着他,笑了,我俩从小就认识,从小我就喜欢和他争,可貌似,最多的就是和他并列第一,不过,我又怎么会甘心呢?我当然可以,无论怎样的困难,我都不会放弃,因为,还有一个人陪着我渡过难关。那个骄傲自信的女孩儿回来了,她终会把原本属于自己的荣耀都夺回去。我就不信了,中考输了一次,高考还会再输给他吗?我又不差,只是因为之前太懒,不愿意做题而已。等着吧,等着我与你携手走进那所大学。

永不放弃作文【篇5】

以前,我遇到困难就不停地找借口放弃,所以从来没有得到过那种战胜困难的成就感。

今年暑假,我报名参加了一场围棋比赛。升入初中后,时间就不再有很多了,所以这是我最后一次由四段升到五段的机会。我信心满满,志在必得地进入赛区,开始比赛,结果,屡战屡败,没到15分钟就输掉了第一、二盘。当裁判宣布结果时,我内心的希望和信心被绝望和痛苦取代。

我走出赛场,一个人站在阳台边,望着碧蓝的天空和欢愉的鸟雀,想到我永远只能停留在四段,而我的师弟师妹都已经上了五段,我的眼泪就哗地流了下来,史也不去理会在我眼前渐渐模糊的景象,心里已经开始了无限的自责。为什么不练棋?为什么不认真下?这些问题在我的脑海里盘旋着,使我自己更加难受。

不知什么时候,妈妈轻轻地来到了我身边,温柔地说:儿子,不要哭了,如果不想比赛了,我们就回去吧。如果我真的想回去,我可以找一万条理由放弃。但是我问自己,我真的尽力了吗?我真的要放弃这最后渺茫的希望吗?那时,我突然觉得,我不应该再逃避下去了,我要直面困难!我擦掉了泪水,对妈妈说:我要继续比赛,我要升上5段!此时此刻,我的内心又充满了斗志,发誓不会再被失败打倒,我要越挫越勇。就这样,我带着必胜的决心,一路过关斩将,连胜六盘,我的老师和小伙伴们听说我大连胜后,都过来祝贺。不用说,我的脸上笑开了花,所有人都为我高兴。

不是所有事情都会一帆风顺的,我一高兴,就得意忘形,以致于输掉了最后一盘。老师说,我最后一盘输了,可能升不了五段了。这句话一说出,我的心里就没底了。

走出赛场,我把结果告诉了朋友们,他们都安慰我,说我还是会升段的。在等待结果时,我忐忑不安地在走廊里走来走去,万一功亏一溃怎么办!妈妈见状,说:没关系的,尽力就行了。我可不这么想,这次要是没拿到五段,以后可就没机会了。

结果终于出来了,我如愿升入五段,唯一美中不足的是,如果赢了最后一盘,就是那场比赛四段组的第一名,虽然带着点惋惜,但更多是喜欢。妈妈高兴地对我说:幸好你没有放弃,抓住了机会,希望你以后遇到困难也永不放弃。我点了点头。

经过这一赛,我终于收获了胜利的喜欢,也终于懂得了永不放弃!

永不放弃作文【篇6】

今天,我读完了这个情节曲折、跌宕起伏的故事《鲁滨逊漂流记》。看完之后,我被鲁滨逊这个人给深深地震撼住了。

鲁滨逊出生在英国的约克城,从小就怀着云游四海的高远志向。长大后,他不听父母的诚心相劝,开始了他的第一次旅程,可是船在中途沉了,不幸给别人做奴隶。但后来被他侥幸逃脱。虽然如此,但他没有放弃他的航海梦,又开始了第二次航海。噩运再一次降临到他的头上。这一次船被暴风雨掀翻了,同伴全死了,鲁滨逊拼了全部的力气游到了一个荒无人烟的小岛上。之后,他便在这个岛上生存。种粮食、养牲畜,还与一大群野人斗智斗勇,最后帮助了英国船长,回到了英国。

曾有人说过这样一句话:作为一个人,首先应该学会的便是如何生存。鲁滨逊正是从一些琐碎的细节中来展示他的强大。当他发现小麦时,他并没有立刻吃,而是反复播种;当他发现野人时,他并没有只顾逃命,而是更合理的生活;当他身处野人人群,他并没有轻生,而是与野人斗智斗勇,最后取得了胜利。这何尝不是在体现他的强大呢!这正是在时时刻刻地体现出他的强大。但他不仅强大,还很善良。他在发现野人在追杀自己的同类的时候,他并没有只顾自己逃命,而是救出了那个无辜的野人,并把他留在自己身边养他。这难道不足以表示他的善良吗?

可能有一些人觉得鲁滨逊有什么了不起的,可你反过来想一想,在船被掀翻时?你们会镇定吗?当你被沦落荒岛的时候,你们会轻生吗?当你遇到野人时,你们会勇敢的和他们搏斗吗?我们都是在父母的细心呵护下长大的,但遇到困难时,只有鲁滨逊这么勇敢。

在鲁滨逊的身上,我明白了:一个人的一生中不可能总会一帆风顺,但是我们只要有毅力,不放弃,最后一定会胜利的。

永不放弃作文【篇7】

今天是一个令人感动的日子,也是一个可以让人变得坚强的日子,因为,没有四肢的生命斗士——尼克·胡哲要来宁波啦!

终于见到尼克本人啦!我的心异常激动,慈溪市体育馆人山人海,大家都站起来欢迎尼克的到来。台上的尼克精神抖擞,跟我们讲一些他遇到的困难,但是他总是面带微笑,让我不自觉地也露出了微笑。当尼克讲到自己与朋友一起踢足球时,他的小脚给撞骨折的事,我的眼泪都流了下来,换作我就不踢球了,但是尼克康复后又去踢球了。

他还和我们分享,他用仅有的小脚趾打了52个电话,但却都被无情地拒绝了,但是他仍然坚持,在打了第53个电话之后,终于有人答应了,虽然路途遥远,听众也只有5个,但是他仍然认真对待,让我看见了永不放弃的精神。

今天,我们和尼克一起哭,一起笑,一起,感动,一起流泪,一起许下梦想。我已经三年级了,不管学习有多大的困难,我都要坦然面对,永不放弃!

永不放弃作文【篇8】

困难不是成为我们放弃的理由,这是我从一部电视剧中学到的。

是啊,不管遇到再大的困难我们也不能放弃,不管结果怎么样,只要坚持,那也是最棒的。

我在小学时参加了篮球队,对于我们学校的打球水平来说青山区的比赛根本不是问题,保准拿第一事实证明我说对了,我们是青山区希望希望杯女子篮球赛的冠军,青山区拿下了,可是包头市的还没拿下,随后,我们因为这次的胜利而骄傲,到处宣扬,因为我们知道,还有一场赛还没打呢,我们又开始了紧张而又辛苦的训练。

短短的时间过去了,场地依旧是那个场地,熟悉的操场,一些熟悉的面孔,还有一些陌生的面孔。第一场由我们学校对蒙小,裁判员给我们说规则,但令我沮丧的是对手是蒙小,他们战略我们是一个字也听不懂,反之我们的战略他们都能听懂。开赛了,我们尽力的放轻松,如果一紧张手滑了,球就掉了,队长刘宇蒙是压力山大啊,她是队长她要给我们起带头作用。刚打开场上就遇到困难了自己的对手把你的视线挡住了,无法接球。

半场过去了,我们显然占下风,教练对我们说,别放弃,我相信你们,下半场的哨响起了,我们把手放在了一起,教练说:“一二三加油”我们上去了,我们开始要突破她们的招数了。终于,功夫不负有心人我们突破了它们的防锁线,我们开始打了,老虎不发威你当我们是病猫啊!我的队友一个转身把球传给队长,队长再来个三步跨栏,球进了,这一计用的太好了,但是当我们这球进了,对手好像是又备而来的,还有招,看来我们小瞧他们了,这第二道可不是那么容易突破的,又再加上她们教练说的蒙语,这更难了.一直僵持到离场上比分还有两三分钟时,我下意识地看了看教练,他表现得很着急两三分钟要么进一颗三分球,赢得本次比赛的胜利,要么进一颗两分球打个平手延长比赛时间。

我们这时也想到了怎样才能拿到球。很快我们就抢到球了,输赢这球见分晓,时间马上到了还有最后的十秒钟,队长把球从二分线里投了出去,十,九,八,七......“砰”。耶响起了一阵欢呼声,失败了,没错这阵欢呼声是他们的,我们输了,当时由于力大了本身可以进的,球在边上绕了几圈但最后没有掉进篮筐里。

但我们没有哭,我们都知道场上我们是拼尽全力打这场比赛的,没有人说谁不好,再回来的路上我们依旧高高兴兴的该说说该笑笑。后面还有好几场,还是会遇到困难的,但我们还是坚持了下来后几场中我们输了一场,其他的都赢了,打完比赛后拿上那份用汗水换来的证书,一下子在我们的手中有了重量,比赛的最后结果是包头市第三。我好高兴因为我们篮球队做到了不管遇到在的困难我们也没放弃,我们做到了!我们做到了!!!!!

永不放弃作文【篇9】

你追我赶,全速奔跑,奋力冲刺,一帧一帧转瞬即逝的画面汇聚成了我对昨日百米赛场的记忆,历历在目。

此次省锦标赛,汇聚了全省多所中学的顶尖田径高手,参赛选手数量之多、水平之高,都超过了我以往参加的任何一场赛事,比赛将xx之后归为一组(初中组),xx底出生的我完全不占优势,身高更是矮了人家一截。我将心态调整到最好,下决心一定尽全力,跑出自己的最快速度,超越自我,赛出水平和风格!

“各就位,预备,—-哔!”随着一声发令,我像离弦的箭一样,向终点飞奔。我旁边的3道也不甘落后,紧紧跟着我,我们两状态胶着,谁都不想输给对方,起跑后我们开始速度不相上下,几乎齐头并进,我清晰地听到对方急促的呼吸声和紧张快频率的步伐声音,我非常紧张,心脏剧烈地跳动,我没有0.001秒的余地犹豫或松懈了,我努力调整呼吸,奋力抬腿,想尽力甩开她,可这位和我“并肩作战”的战友似乎也不想落后于我,她一大踏步似乎要超过我,而下一刻又被我越过一个肩膀位,她没给我任何超越的机会,我们一会相差一点点,一会平行,2个人都快贴在了一起!这短短十几秒的百米距离,我俩的交锋就在电光火石之间,输赢也只在一刹那。

马上冲刺了,我向来后程薄弱,加上心情紧张,眼看着就要被她抢先一步撞线,看到她的肩膀快速摆到我前面,我被庞大的危机感笼罩,脑海里一个声音在喊,再不拼,你就输了!我用尽全身力气,屏息凝视终点,身体重心大力前倾,终于得到先触线优势!我眼睛的余光告诉我,我比对方先碰到终点!

最后,我以0.01秒的优势,战胜了对手,战胜了自己!

这0.01秒,太快了,如银河里星光一闪,而对我来说,却具有非同凡响的意义,它对任何人来说也许都是微不足道的,而对于我却是一个神奇的、充满力量的数字,它见证了坚韧不拔、奋勇拼搏的一瞬间,见证了永不言败的体育精神。我将永远铭记这一瞬间,并带着勇气和力量,继续向前奔跑!

永不放弃作文【篇10】

德鲁大叔说过,篮球是这个世界上最可靠的东西,不会抱怨,不会质疑,你扔下它,它立马就会弹回来。是的,篮球就是这样一种神奇的东西。最近的篮球赛,真的让我明白了很多很多。

时间回到上周一傍晚,学校进行“三对三”的班级赛。

我们七班可以说是二中版的金州勇士队,十二个校队成员,五个在我们班,而且五个全部是主力队员。因此,每个班都想打败我们。我是队长,又兼教练,便有了一些担忧。在首轮的比赛中,慢热的我们一度被打出四比零,好在手感回归,拿到胜利。

篮球告诉我,绝对不能轻敌。

那场半决赛,对手是五班的选手,回想起来我仍记忆犹新。我的好兄弟刘宇轩在对面,正因为此,我打得毫不手软。我与队友林铖打出空切配合,后者回头望月上篮得手。下一回合,又是我们两个,我在接到突破分球后,离三分线还有一步,果断出手,投进一颗超远三分。我下场后,子涵和子豪屡次打出挡拆配合,猛突内线,分差一度到了十分。可是出乎我意料的是,这个自称二中科比的刘宇轩,真的像科比一样,把球队扛在了肩上。只见他面对密不透风的防守,一次次从人缝中杀出,投出神仙球,紧咬比分险些打平。然而单枪匹马还是打不过千军万马,五班以十二比十三败给了我们,止步于半决赛。赛后,我抱着二中科比,轻声说:“兄弟,你是个英雄。”

篮球告诉我,友谊比比赛更重要。

最终,我们通过防守战胜有着最豪华前锋线的二班,有惊无险的拿下了冠军。当宣布名次的那一刻,我的眼泪忍不住就掉下来了,我很兴奋,但也不忘和对手一一握手。

篮球告诉我,最应该感谢的人,正是阻碍你前进的对手。

我终于拿到冠军了,回过头来,不知不觉,三年了。三年前的我,不知道篮球是什么,只能呆呆的看着电视里飞天遁地、无所不能的威斯布鲁克。当时我就想,我要成为一个像他那样的球星。接着的三年,是奋斗的三年,我与篮球密不可分。我可以练球到深夜十一点,第二天四点又来到球场上,脑子里还是科比那句最经典的话:“你见过凌晨四点的洛杉矶吗?”我开始飞一般的进步,曾经许多遥不可及的对手,现在早已打不过我了。

进入了初三,学业异常紧张,但我也不忘挤出时间——一周至少有一小时——去练球。曾有人问我:“你为什么那么拼?”没有为什么,只因为热爱,因为兄弟。与兄弟在一起,正是我这么热爱篮球的理由。

不打篮球你永远不会知道,世界上最好听的声音,就是球划过篮网的声音。不认识的人,通过一场球赛,可以成为很亲密的朋友。最开心的是,就是身旁有这么一群像傻子一样的兄弟,一边骂你一边陪你五点出来打球,一边说你菜,一边为你的每一粒进球鼓掌,愿意和你在夏天打完球后,钻进便利店里面,喝一块钱的矿泉水,那时候觉得这是世界上最好喝的东西。

篮球的真正魅力不在于高强度的对抗,而是在于通过篮球反映出来的人生百态。你可以为偶像的退役痛哭流涕,你可以把垃圾扔进桶里都用投篮的姿势,你可以通过篮球认识一个个你值得认识的好兄弟。大家因为打球走到一起,也因为打球去成为一个整体,永不分离,一个电话随叫随到,一条信息马上出现。我想,篮球等于兄弟,哦不,兄弟胜于篮球。

我爱篮球,我爱它就像爱我的生命一样。我与它,可能有种说不出的缘分吧。

当我听说篮球纳入体育中考的时候,我兴奋得蹦了起来。当然,责无旁贷的,我成了班级女生们的篮球教练。我愿意,也乐意,把我的篮球体验与她们分享。这不仅仅是为了中考,更是为了让篮球被更多人所熟知,让篮球焕发出无穷的魅力。

很喜欢这样一句话:“天下雨了,可以打伞;心下雨了,可以打球。”感谢NBA的球星教会我的篮球精神,感谢兄弟们一直以来的陪伴,感谢我所热爱的篮球陪伴过我的以及接下来会继续陪伴我的每一个值得回味的日子。我,永远不会放弃篮球!

永不放弃作文【篇11】

青春的花季,我们早就失去了天真的童稚,蜕变为高傲的蝴蝶。阳光依旧,我们一直都在努力。题记

十五六岁的我们已经失去了那份稚气,开始懂得了为自己的梦想努力,我们懂得了为自己的梦想实现争取机会,我们懂得了若今日不努力,他日必懊悔的道理。

于是,我们开始追逐,确定自己的目标,展开自己的努力,为我们的梦想付出。很喜欢那首《一千零一个愿望》里面的歌词许下我第一千零一个愿望,总有一天幸福总会听我的话,不怕有多少时间多少代价,青春是我的筹码。这首歌曲写的很对,为了梦想付出努力,不管有多少时间,多少代价,至少我们还有青春,就算失败,我们也没有遗憾,因为我们在乎过程,我们付出过,努力过,我们不曾遗憾。

青春的我们不曾放弃过自己的梦想,我们是一群追梦少年,可以为了梦想不顾一切,为了梦想宁愿牺牲自己所有的时间,只为梦想实现那一刻的喜悦,那一刻,做的一切一切都值得了。

青春的我们,就应该去追逐自己的梦想,为了自己的梦想付出

青春的我在追梦,你呢?

永不放弃作文【篇12】

巴尔扎克说:“不幸,是天才的进升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。”失败,无法避免,不幸的事无法避免,挫折也无法避免。但无论怎样我们都不能在他们面前妥协,而要坚持到底,永不放弃!

走过荆棘,前面会是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,眼前会是令人迷醉的天水一色;穿过丛林,身前,会是落英缤纷的世外桃源。美景尽在眼前,成功就在前方。“不可轻言放弃,坚持到底”说得多好啊!

展开历史画卷,溯览中外民情,赏阅自然篇章,一个个关于坚持的事例映入我的眼帘,一个个关于坚持的感人故事在我眼前上演,它们告诉了我坚持的力量,我告诉自己:我也要坚持到底!

古希腊有个雄辩家叫弗洛娜,他小时口齿非常不清楚,常遭人笑话,为了克服这一弱点,它们天跑到山上,嘴里含着石头练习大声说话。每次,石头都割破他的牙龈,每次都搞得满嘴是血,渐渐地,他有些坚持不住了,但自己的思想告诉他:我应该坚持到底!日复一日,年复一年,他不知自己坚持了多久,结果是:他成功了!最终成为一名有名的雄辩家!

永不放弃作文【篇13】

今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降

这本书虽然没有什么华丽的语言,但就是通过这朴实平凡的语言告诉人们一个道理:人的生命可以结束,但是人的意志、精神不可以结束。以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。但只要有桑提亚哥那顽强、永不放弃的精神就一定可以取得好成绩。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

永不放弃作文【篇14】

当日本、德国、意大利三个法西斯国家分别肆虐亚洲、欧洲、非洲,将越来越多的国家和人民陷入一片战火和硝烟中,中国、苏联被占领了一多半领土,号称欧洲陆军强国的法国,也似乎一夜之间在德军的铁蹄下沦陷,固若金汤的马其诺防线没有发挥其应有的作用,在德国人的闪电战前,形同不设防的要塞,非洲战场上,连战斗力低下的意大利军队也不断取得胜利,甚至连执行孤立主义、不结盟政策的美国,也被小日本一顿乱拳,在珍珠港被揍了个惊慌失措,国内弥漫着一股哀伤压抑的情绪,那一刻世界似乎看不到任何的光明,人们也看不到任何和平的希望,然而也就是在那一刻,中国用自己弱小的国力抗住了日本帝国主义前进的步伐,经过敦刻尔克大撤退的英国,也在德国的大轰炸下不屈的坚持着,为了唤醒国民的抵抗意识,一直下肢瘫痪的罗斯福也艰难地站了起来,发动了对东京的轰炸,如果在决定人类历史命运的关键时刻,上面的三个国家任何一个因为看不到成功的希望,选择退却,也许人类的历史就会被改写,人类的命运也就永久的陷入了黑暗中,决不放弃自己的希望,是同盟国领导人为自己的人们所树立的信念,也因为这一份对希望、对胜利信念的执着,我们才拥有了当年的胜利,以及今天天翻地覆的变化。

人之所以为人,除了享受自诩作为万物之长的优越感之外,更多的是来到世上走一遭,酸甜苦辣各种滋味都要一一品尝。人生之路,欢乐颇少,泪水颇多,一帆风顺少之又少,坎坷挫折则比比皆是,很多时候,我们前进的脚步异常的费力,身体疲惫,心灵憔悴,甚至有的时候我们的内心都会倾向于选择放弃,看不到丝毫成功的可能,所以心灵更加的焦虑,我们心灵脆弱的时候,我们都会认为我们自己根本不会走下去,也不可能走得下去,因为脚下的路太难、太难,因为面对困难生怕自己撞得头破血流,所以内心心生恐惧,因为内心恐惧,所以将眼前的困难和挫折进行无限制的扩大,这如同一道无形的枷锁重重地压在我们的身上,压得我们喘不过气来,让我们不甘心之余又是深深地无可奈何,然而人生的道路毕竟需要向前走,困难和挫折不以我们的意志而转移,突然有一天我们回首发现,我们已经将困难和挫折远远地抛在了身后,原先犹如一座大山一般高不可攀的困难,如今在我们的眼中,确实如此的可笑,就如果已经大学毕业的学生,面对1+1=?这样的问题,感到那么的不在意,困难依然是原来的困难,挫折也没有丝毫的温度,专门为自己降低,但为什么心态却如此的不一样,原来一些难度是我们内心为自己加上的负担,这是一种源自内心深处的枷锁,把我们束缚在一个狭小的视野中,让我们挣扎,让我们痛苦,让我们伤心流泪。

事实上,吉尼斯的每一项记录的打破,在当时的人们看来,都是如此的不现实,甚至是荒唐可笑的,然而时至今日,原先被人们仰望的目标,今天已经被挑战者远远地抛在了后面,我们向前迈进的每一步,需要的不仅仅是努力和汗水,还有内心中对希望的永不放弃,成功时不放弃,失败时不放弃,打破束缚自己思维的枷锁,拥有永不枯竭的激情,当我们重拾信心的那一刻,也往往就意味着困难和挫折就在也挡不住我们前进的脚步,所有的困难加起来都不如我们能够想出来的克服困难的办法多,作为一名年轻的教育工作者,年轻是我们最大的资本,我们可以拥有更多的时间和机会来实现自己的梦想,让自己得到更大的突破,教育不是重复,教师更不是牺牲自己的殉道者,我们应该在人生的黄金时期拥有属于自己的目标,努力一些。吃一些苦,甚至受一些罪,这并没有什么,最可怕的困难和障碍,不在外界,而在我们心里。坚持不懈地朝着奋斗的方向不断努力,不断接近自己的目标,坚持做上三年,

我们慢慢就会发现自己脚下的路会越来越宽广,我们的人生会越来越幸福,有的时候逃避困难意味着自己的懦弱,意味着与成功的距离会越来越远,奋斗不一定会成功,但放弃意味着永远不会成功,只要不放弃心中的希望,不放弃心中的梦想,就永远有成功的希望在前头等着我们。我们应该拥有梦想,在教书育人的过程中收获属于自己的幸福,成就学生的同时,成就属于自己的职业人生,不放弃内心中的希望,我们一定会做出属于自己的一篇教育的天空。

永不放弃作文【篇15】

也许你扬帆远航于人生的海洋,遇到了一场暴风雨,你的小船沉浮不定。请不要放弃,记得扬起自信的笑容,因为风雨过后,眼前定是欧翔鱼游的水天一色。

也许你昂首迈步在人生的道路上,陷入了一片荆棘地,你的天空顿时阴暗。请不要放弃,记得扬起自信的笑容,因为走出荆棘,前方就是铺满鲜花的康庄大道。

也许你艰苦攀登在人生的山峰上,忽然眼前一片昏暗,你的双腿渐渐脱力。请不要放弃,记得扬起自信的笑容,因为登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

那是一个伟大的男孩,正如他的名字一样。童年时期,因为一场突如其来的意外,刘伟失去了双臂。如同被命运的绳索缚住双翅的雏鹰,他恐惧过,迷茫过,彷徨过。但他明白,生活还是要继续。在病友的帮助下,刘伟渐渐振作起来,通过长时间的努力,奇迹般地成为了一名优秀的残疾人游泳运动员。

当刘伟把目光放在xx北京残奥会的金牌上时,命运却又无情地开起了玩笑——刘伟患上了疾病,他无法再进行剧烈运动。人们都开始叹息生命的悲哀,他却没有就此放弃,他说“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”毫无疑问地,刘伟愿意选择后者,他认为自己至少还活着,而活着,就有希望。于是,他长出了梦想的左翼——“乐观”。

刘伟的决定令人震惊,他选择了弹钢琴,那常人用灵活的十指来演奏的钢琴。脚趾的宽度大于琴键,他便把脚趾立起来,用侧面敲击音符。无法像手指那样张开,弹出和弦,他便不断练习,用速度来弥补不足。一个个日日夜夜,不知他付出了多少汗水与血水,于是,他生出了梦想的右翼——“坚强”。

他成功了,从单个的音符,到连贯的乐句,再到优美的乐曲,从“达人秀”到维也纳金色大厅,再到感动中国的舞台,他的事迹作为当代最成功的励志故事震撼了一颗又一颗心,鼓舞了一个又一个人。这只断了翅的雏鹰在跌入谷底之时,没有轻易放弃生的希望,即使风雨再大,前方的路再渺茫,它都没有低头,而是固执地为梦想插上隐形的翅膀,展翅飞翔。奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”无论命运怎样折磨我们,我们都不能轻易放弃。要知道,小小的挫折就像把石子掷入湖面,只会泛起美丽动人的涟漪;即使是巨大的挫折,我们也不能屈服,那只会激起人生中惊心动魄的最高音!正如他笔下的的保尔柯察金一样,他本人一生也是历经坎坷,饱受挫折,最后留给世界一部经典励志传奇《钢铁是怎样炼成的》,激励了一代又一代的年轻人为理想而奋斗,永不放弃。

此刻,我想说:刘伟有了一双名为“梦想”的隐形翅膀,他努力地飞翔着,用音符连成的轨迹向人们述说——永不放弃,活着就有希望,活着就会精彩!

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