英雄五年级小学作文

英雄五年级小学作文经典11篇。

写作是语文学习中至关重要的一部分，通过写作我们能够超越思维的限制，拓宽视野，探索更深层次的想象空间。你阅读过哪些优秀的作文呢？幼儿教师教育网为您整理的“英雄五年级小学作文”或许可以给您带来新的灵感，让我们一起努力前进，不断追求进步！

英雄五年级小学作文 篇1

平凡事中的平凡英雄，平凡英雄中的感人事迹。

我心目中的英雄是舍己为人的，是不屈不挠的，他的职业是普通的，就因为普通，才创造了爱的奇迹！

512，汶川大地震，摧毁了人们的家园。坚固的楼房瞬间倒塌，碎石嶙峋，地动山摇，耳边轰轰作响，公路塌陷，都江堰汹涌地怒吼着，桥梁断了，泥石流也涌了过来，整个四川转眼化为废墟。人民子弟兵和四面八方的志愿者们在第一时间来到了第一线救援，在这日日夜夜，有多少个感人的英雄令人赞叹！他们为人民，为国家献出了自己宝贵的生命，其中就有这样一位老师，没有多少人记着他的名字，却都记住了他的感人事迹：

5月12日下午2点28分，他正在给同学们上课，柔和的风吹着脸庞，鸟儿正在酣睡，空气中弥漫着花香，一切都显得是那么安详宁静。可是，突如其来的地震打破了这一切，无情的灾难瞬间夺取了许多人的生命。就在他紧急疏散学生逃离的时候，一块巨大的水泥板砸了下来，随后，噼里啪啦又是几块，他和仅剩的五名学生被困在了里面，没办法逃跑，他只好扶着墙把五名同学推进了讲台下的空隙里，自己趴在上面护着。霎时间，墙倒塌了，压在他身上，他没有叫喊，用自己坚强的身躯激励着孩子们坚持下来，孩子们惊恐地哭了起来，他安慰说：没事，别怕，孩子们！有老师呢！铁丝扎进了手臂，血水顿时涌了出来，孩子们很是心疼。但老师说：你们能坚持，我一样也能，我活着就不能让你们死，你们一定要活着出去，这样老师一生也就不后悔了。同学们在老师的鼓励下，坚持，坚持，再坚持！直至被救，重见天日，而他们最最敬爱的老师却因此而永远地离开了他深爱的讲台。

孩子们，别哭，我去了天堂，前方没有你们天真的欢笑，

但我却化作一颗星，永远看着你们的成长。

孩子们，别哭，我去了天堂，

前方的路还很长，听老师的话，快乐地活下去。

在这一刻，老师安详地闭上了眼睛，天下起了雨，老天爷也在为这位平凡的英雄哀悼！

是啊！老师是人生中的第二位父母，他们用知识纯洁了我们的心灵，用智慧点亮了我们的生活，他用自己的身躯为我们撑起半边天。我心中的英雄，就是平凡而伟大的老师。

英雄五年级小学作文 篇2

看《三国演义》时，我最敬佩的是诸葛亮。那是个未卜先知，神机妙算的人物，他无所不能。他本是一个自由的隐士，守着草庐良田，想在乱世中坚守非淡泊无以明志，但上天不会让他这样有才华的智者埋没于乡野间，于是，刘备三顾茅庐把他请到了风云变幻的历史舞台上。

No.1神通广大的发明家他发明了木牛流马。

据说木牛流马的肚子里装粮草，只要把舌头一扭，就会走或停;他发明了连发弩，可一弩发射十支箭，威力惊人;他创造了八阵图，玄妙异常，令敌人闻风丧胆。

No.2足智多谋的军事家

火烧博望坡草船借箭七擒孟获空城计等充分的显示出他的大智大 勇 ，有 那 么 一 句 话 诸 葛 亮 用兵神出鬼没。因为他用兵果断，善于发现敌人的弱点。为了孙刘联盟，他泰然入吴，尽管知道那里有周瑜的百般刁难，甚至于有生命危险，但是依然谈笑自若，无所畏惧，这些神话般的故事真让人叹服。历史上有名的空城计：相传诸葛亮听说街亭失守，忙命关兴、张苞带人埋伏，遇到魏军，只等擂鼓呐喊，却不去交战，诸葛亮亲自带领五千人到 西 城 搬 运 粮 草 ，可 忽 然 有 士 兵 来报，说：魏军向西城杀来。

可是诸葛亮的五千人已经运走一半粮草，就剩 2500 人了，而且没有大将在身边，诸 葛 亮 登 上 城 楼 ，看 敌 人 分 两 路 杀来，说：把城楼都打开，所有士兵都躲起来，只要每个门有 20 个士兵扮成百姓，打扫道路。只见诸葛亮居然坐在城楼上头，安然弹琴。生性多疑的司马懿看到这样的情景，顿时就起了疑心，下令撤退了军队，他的儿子问：父亲，为什么要撤军?肯定是诸葛亮吓唬我们的。司马懿说：诸葛亮 怎 么 会 冒 险 呢 ，如 果 我 们 贸 然 入城，万一中计可怎么办呢?于是撤军了。

这样一个有才华，为蜀国立下汗马功劳的人物，就是我心目中的英雄诸葛亮。

英雄五年级小学作文 篇3

挑选地方

今天，我们去茅盾广场烧野火饭。

由于时间关系，我们中午就去广场挑选地方搭烧野火饭的灶头了。吃好午饭，我就叫了组内的五个男同学一起走了。

来到茅盾广场，我叫住了大家，让他们全部停了下来。然后，我抬头向广场看了一遍，选了一块风水宝地。那一块地与别的地方不一致，与众不同。它中间凹进去，旁边还有一块大石头，正好可以当一面灶头的壁。我就用手一指对大家说：“那里怎么样？地方特别好。”王培华说：“不好，要找一块平整的地方搭灶比较好。我看还是那边。”他用手指了一个地方。鲍晨说：“不，我看还是汤超选的地方好。正好可以利用地形搭好我们的灶头，还可以节省一些砖头。”我说：“好，现在大家听我的。你和他去找旧砖，我和你整理场地，你站在一边看别的小组怎么搭。如果发现什么好的方法就马上告诉我们。”分工以后，大家就干了起来。

搬砖的同学很快找来旧砖，我们就依靠石头搭起了灶头。我们借助石头，只要少些砖就把灶搭成了。等到灶头搭好，我看到别的小组没有一个搭好的。我高兴地对大家说：“你们看，我挑选的地方怎么样？好不好？”“好！”

然后，大家说说笑笑地离开了茅盾广场回学校去了。我们回到学校，看到组长她们还在切香肠……我们就去帮助她们淘米……这淘米可够麻烦的了，比搭灶要慢，用了半个多小时。

下午第三节课后，我们就去烧野火饭了。我先用火烧着一张报纸，放进灶肚里，然后放上软柴，再放上硬柴。经过一番波折后，饭终于烧好了。只是，王培华总是在旁边捣乱。还好我们还是烧好了豆饭。

我们第一个小组烧好饭，首先抬着锅子回教室去吃饭。因此，我们自豪地看着大家笑容满面地回去了。

挑选地方2005-07/14060','',''14060

英雄五年级小学作文 篇4

《小英雄雨来》缩写

晋察冀边区的北部有一座小村庄叫芦花村。12岁雨来就生长在这里。雨来经常到村边的还乡河去游泳，因此练了一身游泳本领。秋天，爸爸叫雨来上夜校，老师教他们“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。

有一天，鬼子来扫荡，爸爸去区里集合，被鬼子追查的李大叔逃到雨来家，雨来把他藏好，就往后院跑，可是鬼子已经来了。鬼子问雨来李大叔的下落，并用诱惑﹑威胁﹑拷打，可是雨来一嘴咬定“没看见！”。鬼子气得嗷嗷直叫：“枪毙，拉出去！”

芦花村的人听到枪声，以为雨来死了，都呜呜地哭了。人们在沿河边上找雨来的尸体，可是雨来却在河上露出了小脑袋。原来雨来趁鬼子不防备，跳进河里了。

《小英雄雨来》缩写2005-05/11848','',''11848

英雄五年级小学作文 篇5

微风轻抚着翠绿的柳枝，阵阵花香伴着鸟儿的歌声飘进窗来。我坐在书桌前，抬头间发现书架上多了一本书《红岩》。大概是妈妈把它从爷爷的书架上挪过来的吧!我边思忖边翻开了书页。

顿时，我被书中的革命英雄深深吸引：成岗临危不惧、视死如归;许云峰英勇斗敌、舍己为人;江姐受尽酷刑仍然坚贞不屈英雄们的形象浮现在我眼前，烙印在我的脑海中。红梅花儿开，朵朵放光彩，昂首怒放花万朵，香飘云天外。一位英雄，就是一朵红梅，他们坚守自己的理想和信念，用青春、用热血绽放着生命的光彩，香飘万里!

再读《红岩》，我充满崇敬的内心被深深震撼。

1948年6月14日，由于叛徒甫志高的出卖，江姐不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞集中营。面对敌人一次次严刑拷打，江姐以常人难以想象的毅力与敌人抗争。共产党员的意志是钢铁铸成的!

看到英雄的壮举，我不禁泪如雨下。他们像一座座巍峨的高山，屹立在我的心头。红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。革命先辈抛头颅、洒热血，他们的红岩精神，光照万代!

我静立窗前，久久凝望蔚蓝的天空、洁白的云朵，还有蓝天白云下飞翔的群鸟。这一切的美好，是无数的英烈用生命换来的，他们用自己鲜红的热血染红了五星红旗，作为新时代的小学生，我们应该怎么做?

我们要传承和发扬红岩精神，不惧成长路上的艰难困苦，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

英雄五年级小学作文 篇6

雨来，一个平平常常的名字。但是，但我读完这个故事后，雨来这个名字却深深刻在我的脑海里，他的英雄事迹令我十分敬佩，他的勇敢无畏，他的爱国主义情感都令我久久难忘。

雨来只有12岁，比现在的我们都小，但他却十分机智勇敢，面对鬼子一点也不畏惧，他帮助八路军站岗放哨，送鸡毛信，上树瞭望，发现敌情及时汇报给部队和乡亲。

雨来的故事让我印象最深刻的有两处，第一处是在雨来上夜校的时候，暗黑的屋中点了几盏油灯，几个孩子围坐着，雨来小心翼翼的打开了用红包包裹起来的书，跟着老师读：我们是中国人，我们爱自己的祖国。他们的书是夹板纸油印的，雨来怕揉坏了问妈妈要了一块布包上，与雨来相比，我们现在的生活不知要好多少，可我们很多同学对自己的书本不加珍惜，才上了几天学，书本就破破烂烂的，再看看我们的学习环境，宽敞明亮的教室，干净整洁的桌椅，智能化的教学设备，知识丰富的各科课本，谆谆教导的老师与雨来当时的学习环境相比，我们有什么理由不好好学习呢?

第二处是在雨来被抓住时，他为了掩护交通员李大叔，他面对敌人的严刑拷打威逼利诱，既不惧怕也不动心，守口如瓶，我不知道换成现在的我们，我们能承受这样的折磨吗?我们很多孩子在家长的溺爱下衣来伸手，饭来张口，养成了很多不好的习惯，每天大课间的跑操。总是有同学怕晒，怕累，找各种借口请假，在家里更是油瓶倒了都不扶，与小英雄雨来相比，我们不应该感到羞愧吗?

读完《小英雄雨来》这本书后，我的心灵深受震撼，我要向勇敢机智的英雄雨来学习，做一个德智体美劳全面发展的好少年，为祖国的繁荣夫妻贡献自己的一份力量!

英雄五年级小学作文 篇7

基辛格说过：中国人，总是被他们之中勇敢的人保护的很好。在疫情肆虐的当下，在这座我生活的小镇里，那些在平凡不过的人，在黑暗中成了英雄。

英雄是那些白衣天使。从窗户向下望去，五六个穿着白色防护服的大白指挥着人们排成长队，还有几个各司其职，测体温的、登记的、做核酸的。他们从容的眼神，他们有序的动作，仿佛经过上百次的排练。没日没夜的工作，穿着厚重的防护服，脸上的黑眼圈，耳朵周围的勒痕，是独属于他们的标志。也许还会有人记得，在大白坚硬的外壳下也是个普通人的身躯。他们可能是稚气未脱的刚从大学校门的青年，可能是个上有老下有小的中年人......他们是最美的逆行者，是真正的英雄，哪有什么岁月静好，是他们在为你负重前行。

英雄是那些在家给我们上网课的老师。清晨，班主任就打视频叫我们起床，她一定很辛苦吧?课上，老师看着那些说网卡，找借口打不开摄像头的同学一定很无奈吧?深夜坐在电脑桌前戴着眼镜，看数学的过程，语文的作文，英语的么默写的时候，他们一定很反感吧?但我从未听见过他们一句抱怨，他们尽了他们的一切努力去为我们网上授课，我们又有什么资格不好好学啊，不拼尽全力啊!

英雄是那些给人们无偿送生活用品送菜的志愿者。是在网上呼吁抗击疫情的网友。是你，是我，是我们每一个在家安心静等黎明的不乱添麻烦的人。

只要我们众志成城，黎明终将来临，疫情终将结束，春天也会回归，我们都会成为英雄。乌云遮不住月亮，疫情难掩春天。

英雄五年级小学作文 篇8

袁隆平爷爷离开的那天，天空下着蒙蒙细雨，到处弥漫着哀伤的情绪。

每当拿起饭碗，我便会想起他顶着烈日躬身在试验田间潜心研究杂交水稻的场景。我依稀记得，认识这位英雄时，照片上的他是一位精神奕奕的老爷爷，他正专注地观察着饱满的稻穗，仿佛那是他的孩子一般。老师告诉我，这就是用一粒种子改变世界的杂交水稻之父袁隆平爷爷。

袁隆平爷爷是一位为理想执着、默默奉献一生的人。年轻时的袁隆平爷爷为了不让人民挨饿，历尽千辛万苦。当他走进了梦寐以求的校园，他看见的却是一大片荒凉的土地，他的田园梦破碎了。但是他初心不改，立志研究出高产的水稻。于是，稻田里经常出现他勤劳耕种、试验的身影。

袁隆平爷爷的试验过程遇到了很多挫折虫灾，暴雨，他迟迟找不到优良的种子，还有人在试验田偷秧苗。但他从不言弃，经过许多磨难之后，他终于研究出了闻名世界的杂交水稻，解决了粮食短缺的大问题。

可是他为国为民的追求没有停止，他还有禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦。他希望能在稻香四溢的稻穗下乘凉，看金黄的稻粒像饱满的花生一般;他希望杂交水稻能在全球推广，解决粮食问题。

我想说：袁隆平爷爷，您虽然离开了，但您把功勋写在了大地上，您把稻香留给了全世界，您也把种子播撒进了我的心里。我相信通过一代又一代人的不懈努力，您的两个梦一定会实现!

致敬，我心中的英雄!

英雄五年级小学作文 篇9

2020年是不平凡的一年，它是令人记忆深刻、无法忘却的一年。这一年爆发了全球性的新冠肺炎，它的传播速度非常快，而且致死率相当高，让世界人民都感到恐慌。

五一假期我观看了纪录片《英雄之城》，它给我的思想上带来了一次洗礼，它让我知道什么是英雄，什么是平凡中的不平凡!在片中，我看到了许多平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。

一个普通的女医生在工作中发现，关于新冠肺炎的核酸检测有时并不准确，有的人明明得了肺炎，但检测结果却是阴性。这样新冠病人得不到确诊，得不到治疗，不进行隔离，就会将病毒传染给别人造成极大地危害。是她及时发现这个问题并上报，让专家们做好防范措施，解决了重大隐患，她是一位英雄。

在武汉的方仓医院里，一位平凡的社区民警不仅认真的完成自己的本职工作，而且冒着感染病毒的危险帮助护士进行医务工作，将药品准确的送到每位病人的床前，协助护士照顾病人，清理病房卫生，他也是一位平凡的英雄。

方舱医院里的病人没有因为他们的疾病而消沉，相反他们很乐观，他们相信国家有能力让他们恢复健康，他们相信自己有能力战胜病魔。病友们相互鼓励打气，他们甚至忘记了病痛的折磨，以至于在病房里快乐的舞蹈。他们更是一群英雄，敢于直面病魔的英雄。

看完《英雄之城》我感慨良多，这些平凡的人却做出了不平凡的事。我们身边有许多这样平凡的英雄，比如医护人员、警察叔叔，还有成千上万的志愿者们，他们在这场抗疫行动中默默的贡献着自己的力量，成为国家大厦的坚强基石，他们是共和国的无名英雄。

我们少年是祖国的未来，将要担负起建设国家的重任，我们要向这些无名英雄学习，踏踏实实，认认真真的学习，以实际行动报效祖国。做一名不平凡的平凡人。

英雄五年级小学作文 篇10

《三国》中我最喜欢的人物就是赵云，并且我认为他是个大英雄。本人是很敬仰英雄的。在《三国》中，赵云似乎是为英雄一词量身定做的角色。他在历史中受到人们的尊敬和赞扬，也是《三国》作者罗贯中热情赞美的英雄形象。虽被刘备称为浑身是胆，但他并不是一介赳赳武夫，还有许多美好的品质和超凡之处。

一.赵云深明大义。当他投奔公孙瓒之时，为的是仁政。而仁政是他的思想及追随目标。在那个动荡不安的封建社会中，有这样的想法，远见，是多么地不易啊!而赵 云投奔君主是为了天下太平，而不为己名己利，这种品质十分高尚，也很难得。

二.赵云忠直敢谏，有长远之见。在素日里，赵云向刘备提出的建议无不透出长远之见，而刘备采纳后效果见佳。但在关羽败走麦城致死后，刘备欲伐吴，被赵云劝告不要这样做。赵云分析了当下局势及后果，但刘备没有纳谏，毅然出兵，后致兵败，蜀气大伤。这恰好说明了赵云有战略眼光，心中有大局。

三.赵云谦虚谨慎。在蜀国，从未见赵云因不满自己的地位而抱怨过。自己有功，也不自傲，不争功夺利。他既不像张飞有怨则报，也不像关羽身携傲气。在赵云身上，更多的是谦虚谨慎的态度。而他在排兵布阵上也极为心细，在《三国》中毫无差错。

而无论是君主刘备，还是将军相士们对赵云的评价都是极高的。就连《三国》作者罗贯中似乎也对赵云情有独钟。在正史的基础上又进行了一份细致描绘，不惜花费大量笔墨去表现他的精细、机智、勇敢。而人们千百年流传下来的赵云单骑救主等事迹更是表现出赵云的人格特点。人们为他建立石碑与祠堂等，皆是对其的肯定。

常山赵子龙是我心目中的英雄，也是我的榜样。

英雄五年级小学作文 篇11

我们家，有一个堪比蜘蛛侠的大英雄我的爸爸。

2020年，这是一个特殊的年份，这一年出现了很多我们熟悉又陌生的词语：新冠、抗疫、逆行者、援鄂、将军山......起初，我并不清楚我的祖国发生了什么?我每天都只能待在家里，看着早出晚归的爸爸妈妈，甚至有时候会连续好几天都见不到他们。直到看到电视里的新闻报道，我才逐渐明白，原来是我的祖国生病了，而我也理解了爸妈每天的忙碌。

今天是周末，爸爸回家休息，估计又会和往常一样，吃完晚饭就赶回医院......但这次爸爸吃完饭后并没有走，他疲惫的躺在沙发上，不一会就传来了呼噜声。这时，妈妈轻声说道：阳阳，小声点，带着弟弟回你房间去玩，不要影响到爸爸休息!我非常不情愿的回到了自己的房间。在经过爸爸的房间时，发现了他桌上有一个黑色的本子，在好奇心的驱使下，我迫不及待地翻开了那本神秘的本子。

本子的第一页赫然写着一句话疫情就是命令，防控就是责任，本子里密密麻麻地记了好多事情，我开始慢慢地阅读了起来：

2020年1月20日，接到市政府的通知，我院成为贵州省定点新冠收治医院，下午接到了中心党委的通知，开始对原大水沟病区结核病人的转移安置工作，对原大水沟院区两个结核病区设备、设施的搬迁工作进行安置。

2020年1月26日，经省政府批准，应急项目正式启动开工，开始对各个班组进行调配。

2020年2月19日，将军山医院正式投入使用。

......

看着爸爸在本子上记录的点点滴滴，我的泪水不由自主地流了下来，原来爸爸每天的工作那么繁忙，原来爸爸就是大家所说的逆行者，原来就是他及他的同事们正在替我们负重前行......

现在爸爸依然坚守在一线的将军山岗位上，他将是我以后的学习榜样。这就是我身边有特点的人：勇敢是他的标签，无私奉献是他的精神品质我的爸爸，我心中的英雄!

延伸阅读

童年五年级小学作文经典十一篇

作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活。你感觉对写作文毫无头绪吗？以下是小编为大家整理的“童年五年级小学作文经典十一篇 ”,欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

童年五年级小学作文(篇1)

童年，是一幅流光溢彩的画，勾勒出许多动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件关乎童年往事的回忆。而在我童年记忆的匣子里，至今仍保留着那啼笑皆非的趣事儿。

“那是在一个月黑风高的晚上，我忐忑不安地走进了小屋，四周黑黢黢的，风儿呼呼的咆哮”，你不是在看恐怖小说，你看到的`是我第一次独自睡觉的极为恐惧的情景，当时真是把我吓得够呛。现在想起来还是会忍俊不禁的笑。一天早晨，吃完早饭后妈妈郑重其事地对我说：“女儿，现在你长大了，不能再跟妈妈爸爸一起睡了，该有属于自己的小房间了。”我听出了妈妈的话外之意，弦外之音。意思是说我该独自睡觉了，这短短的几个字击碎了我脆弱的心灵，想着想着我便不由自主联想起电视里的那些鬼故事的场面，那些白色幽灵就在我的脑子里飘来飘去，赶也赶不去，心生害怕。“不要啊！不要一个人睡觉！”我大声叫喊着，可是妈妈却置之不理，径直走了，我欲哭无泪，因为我知道一旦妈妈决定的事，十头牛也改变不了的。哎，算了吧，还是做好受惊吓的心理准备吧，整整一天我都无精打采的，提不精神来。夜幕很快便降临，月亮挂在空中，平时看起来是多么的美丽而神秘，而现在我再也没有这种欣赏和探索的情趣了，取而代之的是恐惧。今晚的月亮是多么昏暗没有光泽，我像一个被人控制的木偶，一步一步无奈地走向小床，窗外风在咆哮，我的背后好像有数以千只诡异的眼睛盯着我，我的背后不时冒着冷汗，窗帘嗖嗖地作响，仿佛后面藏了一个人，那人似为一个白衣女子，长发飘飘，我控制着大脑，强迫自己不要想这些，可是就奇了怪了，你越强迫自己不想这些，就越容易不由自主地想，此时我已吓得脸色苍白，呼吸急促，“该不会是被怪物吸走元气了吧！我越想越害怕，哪想竟吓睡着了，越睡越香，第二天早晨都不想再起床。妈妈笑着对我说：“自己睡觉不怕吧！”我拍拍胸脯，说：“有什么好怕的！”我和妈妈一起默契地笑了起来。

这就是我第一次独自睡觉的情景，虽恐惧，虽担忧，但回忆起来却依旧是美好而充满趣味性的。童年像一只船桨，一晃，晃出一个个动人的童话；童年更像蒲公英，一把把小伞连绵起伏，飞翔。岁月一点一滴地流逝，童年变成了一片片回忆，带着我飞向浩瀚的苍穹……

童年五年级小学作文(篇2)

每一个人的童年都是多姿多彩的，每一个人的童年都有很多趣事，今天我给大伙讲述一下我的一件童年趣事。

在那年的夏季，我曾与父亲去海边游玩。

大家穿过乱石，来到了海边。父亲在钓鱼，我就在一边捉螃蟹。看，水中的螃蟹不时地爬上石头，到海边上来呼吸。看着它们在水中爬动，我萌生出一种想要捉螃蟹的念头。

得到父亲的允许后，我站在一块平坦的石头上，探寻螃蟹。找到了！我把手伸入水中，飞速环起，开心地喊：“抓到了！”松开手，却只有一团泥沙，我去找父亲，央求他为我想个方法。父亲想了一会儿，用一个鱼钩、一段桔杆为我做了小渔杆，又给了我一些鱼饵和一个小桶，给我示范了一下，钓上来一只螃蟹，便回去钓鱼了。

我拿着迷你小渔杆，捉螃蟹去了。忽然，一只螃蟹出现了，它爬到了鱼饵边，警惕地看了看四周，好像是要上钩了，我心里暗笑，螃蟹啊螃蟹，你是逃不出我的手掌心的！哪个知，就在它快要夹住鱼饵时，我的手一抖，把它吓跑了。唉，煮熟的鸭子又飞走了。

我换了个地方，照猫画虎，终于，一只螃蟹要上钩了，我大方也不敢出，等它夹紧了才提竿，终于把它取了下来！我将它放在手心仔细端详，它好像并不服气，在我手中神气活现地摇动钳子，像是要与我决一死战，奈何它太小，只能同意被捉的运势。

我刚要把它放入桶中，它却夹住了我的手。“哎哟”我大叫一声，狠狠地把它扔入桶中。

童年的趣事就像沙滩上漂亮的贝壳。这就是其中的一个。

童年五年级小学作文(篇3)

童年是什么？童年是一条用许多有趣故事串成的七彩项链。今天，我要在这美丽的项链中，拿出一颗令人哭笑不得的珠子来和大家分享。

记得五六岁时，我特别喜欢吃甜甜的柿子。但妈妈说：吃多了对身体不好，每天只能吃一个。可我总想偷偷地找机会多吃几个柿子。那天，一看到爸爸妈妈出去了，我就单刀趣入，立即开始了找柿子行动。我先来到客厅里找，因为妈妈以前总会把柿子放在茶几的果盘里。可是现在，我却不见它们的踪影，心想：他们担心我偷吃，会不会把柿子藏在茶几底下呢？于是，我把小手放在茶几底下，这边摸摸，那边摸摸。结果，柿子没找到，我的小手却变黑了。然而，我不甘心就此收手，便去了厨房里继续搜索。我把厨房里的角角落落都搜了一遍，就连锅碗瓢盆都不放过。我翻箱倒柜，最后终于在橱柜的抽屉里，找到了几个别有风趣的柿子。

看着这些火红火红、又大又圆的柿子，我的口水都要流下来了，所以就兴趣盎然地拿起一个，迫不及待地吃了起来。狠狠地咬了一大口，啊！不是甜的`，而是酸的！顿时，我眉头紧锁，鼻子一皱，吐了吐舌头。可能这个柿子还没熟透吧，我心想。于是，我放下这个酸溜溜的柿子，拿起另一个，又咬了一口，居然还是酸的！就这样，我挨个尝了一遍，结果全是酸的！看着这些诱人的柿子，我索然无趣地想：妈妈以前买的柿子都很甜，这次怎么会买没熟的酸柿子回家呢？

妈妈回来后，看见了那些都被咬了一口的柿子，就问：这些西红柿是怎么回事啊？我自讨没趣地说：啊，那不是没熟透的柿子吗？什么柿子啊，那明明是我买来烧汤的西红柿啊。这时，我才恍然大悟：难怪这柿子那么酸！原来，我吃的不是柿子，而是西红柿！

如今，一想起这件事，我还是忍俊不禁。这就是镶嵌在我那童年项链上的一颗趣珠！

童年五年级小学作文(篇4)

在我童年的记忆中，有很多有趣的事。但是，我觉得最有趣的还是我和兔子之间发生的事儿。

今年过春节，我和爸爸妈妈回老家。我们开了五个小时车，才到奶奶家。回去那天，刚好是我们村的赶集日。我们就顺便买了点东西带回去。

在我们赶集的时候，我看见了一个人在大街上卖兔子。我特别喜欢小动物，看到有人卖兔子，就两眼发光。我想让妈妈给我买兔子，于是扯着她站下来。妈妈说：“儿子，你干嘛呀？”我说：“那边有卖兔子的。”妈妈说：“那又怎样？”我说：“我要买。”妈妈无奈地说：“你还小，不会养动物，以前买的动物都死了。像金鱼，你怕它们冷，给它们用温水，结果金鱼死了。鸭子，你总忘记喂它们，把它们饿死了。还有小乌龟，也饿死了。你现在还要买兔子，可能十二小时不到就死了。白搭了兔子的性命，还浪费钱。”我很想买个小兔子，就坚持地说：“我不管，我就要买。”妈妈见我不听，只好给我买了。

买回来之后，我把小兔子放在地上，想让它跳一跳。不管怎样努力，它死都不肯跳。我没办法，又带它上了楼顶。结果，它只肯动一动。我不知道该怎么办。就在这时，我忽然想到了楼梯。如果把小兔子放在楼梯上面，它一定会顺着楼梯往下面跑。于是，我就把它带到楼梯口，让它从楼梯往下跑。结果，它还是一动不动。这真是一个懒惰的兔子呀！虽然它很懒，但我还是很喜欢它。

让我惊讶的`是，我上午刚买的小兔子，下午就死了！

它是怎么死的呢？事情是这样的。那天，我们老家的朋友们叫我去烤红薯，我告诉他们：“我要先去给我的小兔子拔萝卜，然后再去烤红薯。”萝卜拔回来后，我先把上面的泥土洗干净，擦干水分，再切成小条喂小兔子。等喂过小兔子，我才跟他们一起去烤红薯。我们大概烤了一个小时左右才回来。一回到家里，我就发现有一个东西躺在地上。结果走近一看，发现是我刚买的兔子死了。我焦急地问奶奶：“我的兔子是怎么死的？”奶奶告诉我，是被狗咬死的。当时，我气得真想一棍子把那条狗打死。

妈妈的预言成真了，那只兔子果然不到十二小时就死了。虽然这是一件伤心的事，但是在这短暂的几个小时，它还是带给了我很多快乐。

这件事情虽然过去一个多月了，但是那只兔子带给我的乐趣好像深深印在了我的脑海里，怎么也抹不掉。

童年五年级小学作文(篇5)

童年就像一个色彩斑斓的盒子，装满了欢声和笑语，每当回想起来，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样，闪耀在我的记忆长河中。

记得小时候妈妈带我去买水果，买回来我就迫不及待的打开袋子吃，妈妈突然说且慢，洗洗再吃吧，要不然把脏东西吃了以后，肚子里就会有一个大虫子，大虫子把你的肚子吃了听了以后我被吓呆了，连忙去洗，洗完后我就狼吞虎咽地吃下去。从今以后不管吃什么东西都会洗洗再吃。

有一次，哥哥去给我买雪糕，一买回来，我正准备吃可是又想起了妈妈对我说的话，我来到了水龙头的面前，把水打开，我冲，我冲冲完过了一会，我一看怎么雪糕不见了?也不说给我留点，只见姐姐吃的那么香，我馋的都快流口水了，可姐姐就是不给我吃，我就哇哇的哭，可姐姐却在那哈哈的笑，我知道姐姐这是叫幸灾乐祸，气的我哭的声音更大了。

现在我长大了，也不会做那样的傻事了，可我每次回想起来就会捧腹大笑。

我觉得小时候的我真傻。

童年五年级小学作文(篇6)

童年是一场极快的梦，时而让人快乐，时而让人伤心。我的童年有一件让我至今难忘的趣事，现在讲给大家听听。

那时，我刚9岁，上二年级，第一次加入我们村社火会的腰鼓队，我们的队长是一位正在上五年级的女同学，她人很好，叫林亚梅。她先把我们集中起来，给我们教了腰鼓的步法。然后她又给我们排了队，我是个大个子，所以就排在了最后一排上。排好了队形，她就给我们讲如何变换队形，还给我们做示范，我们跟着做了一遍，她就让我们休息一会儿。在我们休息时她给我们讲笑话，讲故事，不知不觉中，我们的疲劳感就烟消云散了。然后，我们又开始练。等我们练齐了，就各自回家了。

唱戏的第一天，我们表演完腰鼓后，听到观众们不断地说：今年的腰鼓表演最好!村委会干部也觉得我们表演得好，还给我们每人发了二元钱呢。我拿着钱高兴地奔回家，好让家人也分享我的快乐。

我觉得这是我童年中最有趣、最美好的事了。因为它让我在第一次的社火表演中就获了奖，还让我学会了一门技艺打腰鼓，更重要的是让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

童年五年级小学作文(篇7)

那是我刚上小学的时候，有一天，妈妈神秘地对我说：“刚刚，你妈妈是医生，你在学校里不管干什么事情，妈妈都能从显微镜里看见。所以你上课不能讲话，不能做小动作。不然，妈妈看见了，回家一定打你。”

从此，我变得特别小心。上课，认认真真地听;下课，小心翼翼地玩儿。生怕做错了什么事，被妈妈从显微镜里看见。

我虽然害怕，但又十分好奇，总想着显微镜是不是真能看到学校，便吵着要看显微镜。谁知妈妈又借口说：“工作时间你不能看，被所长发现，会扣妈妈奖金的。”我怏怏不乐，像泄了气的皮球，坐在一旁看小人书。

岁月流逝，一晃三年过去了。一天晚上，我吃完晚饭，又提到这个话题。妈妈没有说话，却“扑哧”一声笑了。我愣住了：“妈妈，你笑什么?”我好怪地问。这时，爸爸笑着说：“刚刚真笨，显微镜只能用来看细菌，哪能看你在学校干什么呢?这是你妈关心你，怕你在学校不好好学习，才想起这个点子来的啊!”我大吃一惊。妈妈，你把我害得好苦哇!

这件事过去好多年了，但一想到它就觉得好笑。笑后我要向父母进一言：你们对孩子的教育，要正确引导，千万不要说谎呀!

童年五年级小学作文(篇8)

小六哥上学了，那个学校有个很好听的名字，叫“博文”小学，学校离家走路四十分钟左右，小六哥每天早晨背着那个军绿色，打了补钉的书包，从我家门口路过去学校，不过在经过我家门口时，小六哥站在门外吹口哨，我一听口哨声赶紧跑出来，小六哥悄悄地告诉我，尘儿，今儿我妈给我一毛钱买铅笔，我不买，给你买糖；有时候小六哥会说，尘儿，我们学校附近有甘蔗地，放学时候我给你折两根；有时会说，尘儿，你知道吗？我们班的那个大头老欺负人，昨天被我狠狠地揍了一顿……

每天早晨听小六哥讲学校有趣的事儿，是最开心时候，小六哥还说，要是我上学了，谁敢欺负我，他帮我出气，以前看村里的哥哥、姐姐上学，只是盼着自己快快长大，而小六哥每天讲学校有趣的事儿，让我特别好奇，如果我上学了会是什么样子呢？晚上躺在小阁楼上，对着阁楼檐下的'燕子窝傻傻地想着……

快到七岁生日时候，妈妈说要送我生日礼物，当时对妈妈的话没在意，因为每年生日妈妈给我煮红鸡蛋，心想这次不会有啥两样，所以对于妈妈用花布块，偶尔中午时候或晚上坐在煤油灯下缝缝补补，认为是妈妈又给妹妹做花衣裳，没想到是妈妈给我缝书包。

小时候过生日，可真比过大年还高兴，那天上晚在阁楼上翻来滚去睡不着，很多、很多莫明其妙，奇怪想法一闪而过，好象生日那天会有奇迹出现，一边想一边美滋滋地盼着天亮。生日那天，妈妈和往常一样，两个红砖黄泥灶台，一个煮地瓜稀饭，一个煮猪食，我比往常却起得早，跑去厨房帮妈妈往灶肚里放柴，妈妈笑眯眯地问我：尘儿，是不是想吃红鸡蛋了？

“妈，你不是说有礼物要送我吗？”

“原来是想着这事呀？尘儿，你长大了，要上学了。”

“妈，我要上学了？真的要上学了？”

妈妈看我乐得合不上嘴，拍拍我的头说：“尘儿，你上学了，放学回来还要挑水、放牛，做家务活，会更累。”

“妈，我不怕累，就是想上学。”

其实没到六岁我就挑水，煮饭、喂猪、做家务活，爸爸特地用海棠木给我做两个小水桶和扁担，个子矮小又瘦得象竹竿的我，第一次用爸爸做的新水桶挑水，好象穿新衣棠一样开心，觉得自己长大了，很了不起的感觉，因为在村里头，数我年纪最小就挑水，还有新水桶。爸爸给我做的新水桶，高兴了很长一阵子，自第二天开始早上起来，清洗鸡笼，打扫庭院，然后哼着跑调的童谣去挑水。从家到水井来回要二十分钟左右，去的时候一手扶扁担，一手摘路边露湿的小野花，小山路两旁的林子里，翠鸟、布谷鸟，还有很多不知名的鸟儿，象我和小六哥、黑子哥、菊花姐他们玩老鹰捉小鸡一样，闹哄哄地叫，可热闹了。走出林间小路，再过一个斜坡就到水井了，水井前面是邻村人家的田地，水井离田地大概有五、六米左右吧。有时候我很贪玩，把水桶丢在井边，跑到田地里捉蜻蜓，春天早晨藏绿色的禾苗，尖细的叶子湿湿的，蜻蜓喜欢在禾叶上缠绕，特别是禾苗开花时季，蜻蜓最多，旭日洋洋的红霞里，蜻蜓快活得象天使，从这边田地飞到那边田地，蜻蜓吮吸稻花香？还是欣赏稻花美？没到六岁的我不明白，坐在田埂边看着花花绿绿的漂亮蜻蜓发呆。有时却跑到地里的小水沟捞蝌蚪，两只小手合成似含苞的荷叶形状，弓着腰在水沟里，看准了才下手，可小蝌蚪比泥鳅还滑还精灵调皮，有时站在水沟里好一会也没捞到一只，运气好时捞到几只，捧在手心里，瞧着小蝌蚪纳闷，这么小小一条尾巴怎么会变成青蛙？好象对鸡蛋怎么冒出只小鸡？母猪怎么会生小猪一样好奇。

家里养三头母猪一头公猪，三头母猪生的小猪，加起来有十来二十头猪，所以我每天早晚都得挑水，三个大水缸，要挑八担水才倒满，早上挑满，没到傍晚又见缸底，有时放牛回来晚了，夜幕下朦胧的小山路，躲在林子里憩息的鸟儿，还听见扁担“咯吱、咯吱”响。早晨挑水看蜻蜓捞蝌蚪，蒙蒙夜幕下走在山间小路上，路边的小树丛里有尾巴会发光的萤火虫，还有藏在林间，白天睡懒觉夜里唱歌的蝉儿，所以对妈妈说上学后还要挑水、做家务活，倒不觉得累，或许是那时还小，不懂得什么是苦，什么是累吧。

童年五年级小学作文(篇9)

童年趣事

人生只有金色的童年最幸福、最快乐，童年时的事也最多、最有趣。童年时代的我就经历过一件让我哭笑不得的事。你要想知道这件趣事，还得接着往下看。

那一天，天气晴朗，阳光明媚。我和几个小伙伴商量着捏泥人比赛，比赛规定赢者当我们的“头”。我们几个商量好后，就一起到村里刚挖好的井边取泥巴，做好了准备。

比赛正式开始了，大家都争先恐后地捏了起来。伙伴们心里都很着急，有些甚至都手忙脚乱了。可是我一点儿也不急，一点也不慌张，小心翼翼地捏着我的小泥人。很快，伙伴们的泥人都捏好了，样子可好笑了，有老爷爷、老奶奶等，个个都是丑八怪。经过一翻努力，我那位美丽的泥人小公主也完工了。大伙看着我捏的美丽而整洁的小公主，都赞不绝口。大家正准备让我当“头”，可是就在那一瞬间，从远处跑来一只疯公鸡，突然将小公主的金丝头发给啄掉了，使一位美丽的小公主变成了尼姑。大伙见了个个捧腹大笑。只有我气得眼冒金星，胀红了脸。眼看就要当“头”了，可偏偏让这只疯公鸡坏了我的好事，太可恨了。我捡起一块石头很狠的向公鸡掷去，石头像火箭般的飞向公鸡，“哈”我的眼力真准，公鸡的腿被石头打折了。可我也当不成“头”了。

我们玩够了，就各自回家了。回到家里，我将刚才发生的趣事告诉了爸爸，没想到爸爸不但不笑，反而沉下脸来严肃地说：“原来我们家的公鸡是被你弄成残废的呀？”我听了傻了，心想：惨了，那只疯公鸡竟然是自家的。于是，我被爸爸狠很的训了一顿。

这件事已经过去了5年了，但至今我还记忆犹新。

本文作者能留心生活，体验生活，文中生动的描写，曲折的故事情节，让读者如身临其境。全文从头到尾都充满童真童趣，语言生动活泼，值得一读。

童年五年级小学作文(篇10)

小时候，我曾做过许多傻事。吃牙膏，洗脏盐，摘‘红灯笼’吃(其实是辣椒)，不过，最有趣的还是洗脏盐。

那是一个烈日炎炎的夏天，我正津津有味的看书呢！妈妈在厨房里对我说：“宝贝，你去买一袋盐，好吗？妈妈炒菜没盐了。”我不耐烦地说：“不嘛不嘛，我还要看书呢！”妈妈又说：“你去买盐，剩下的钱归你。”“好！”我马上接过妈妈的钱，飞快的跑出家门。不一会，我就到了超市，买了袋盐，回来路上，我因着急回家而不小心摔了一跤，一袋子的盐，全撒在了地上，我心想：这可怎么办？妈妈肯定会训我的，咦，我不是看见过妈妈把衣服脏的地方洗干净了吗？我也可以洗盐啊！想到这儿，我飞快地拾起盐，跑回了家。我趁妈妈不注意，一溜烟的跑到了卫生间，开始洗起盐来，可是等我洗好了，盐却没有了，我大哭起来，妈妈闻讯赶来，连忙问我：“怎么啦？”我抽抽涕涕的说：“我把脏盐放到水里洗干净，可。可是洗好了，盐，盐就没有了！”说完又放声大哭起来，妈妈真是又好气又好笑，说：“你这个小傻瓜，盐一遇到水就会融化，你用水洗盐，那盐能不没有嘛。”

这就是我童年里做的一件傻事，现在回想起来，还真是挺好笑的。

童年五年级小学作文(篇11)

童年往事

曾经我们脑海里装潢了善良、稚气的大树，却因为这个无情的城市的尔虞我诈而摧毁。在这随时都有危险的城市里，我回忆着过去的种种，甚至只是一时的兴奋。令我最值回味与感动的是乡下那对弱智兄弟。大概由于在外呆久了，连他们的姓名都不能忆了，但他们的纯朴个性使我没齿难忘。如果他俩还在读书，大的读高一了，小的，至少也该上初二了。可惜天意弄人。

在梅州平远县，一个叫大神坑的小山村内，住着十几户人家，家家黄昏之时都有袅袅炊烟迎风飞逝，再待破晓之时升起缕缕希望。过着清闲无忧的生活，没事干的话，长者偶尔相会于俩憨厚的兄弟。

哥哥身体魁梧粗犷，有点发福。他的脸很特别，黎白的光照在他脸上时，就似打水漂，一圈圈的波纹漾开去。而弟弟则稍比瘦些，矮些。

我非常满意他俩，因为他们与我的风格一样，冲上去“杀”几个来回。其实所谓的“枪”不过是，将手比成枪一样，再由口发出“叭”“叭”声响罢了。虽然这游戏有点无组织，但见效还蛮好的，玩一会儿总能击倒几个，但胜算并不大，

就像有一次，狡猾的“哥哥”攀上一条巷子的墙壁，而把我们杀得片甲不存。本来他俩是守规则的，但由于跟我这个好胜之人在一块呆久了，也耍起赖了，并扬言：如果不耍阴招，再来一次他准会“死”得很惨。

他俩的乒乓技术不怎么好，但比起我这个接不住一个球的无能者来说，已经是大师了，所以当比我长一点的孩子要与我比试时，在我闹了几次笑话后，看不下去的他俩，手把手地教我应接乒乓球这位不速之客。尽管每次都输，但我毕竟对乒乓这项体育活动有了点儿了解与接触。

他俩的智商不是很低，能考虑问题。却因为纯朴与学习很差而被别人歧视。通常家长是不允许与这种少年接触。但我出于一种同情与帮助他俩而废了这条不成文的家规，常常偷偷与他们来往。

俩人力气惊人，所以乡亲们一有困难会让他俩帮忙。这时俩人总会笑，笑得很会心。点头应声后，马上行动，一担几十斤的货，很快就被他俩背着飞奔了十几米，然后哈着气在那里等人过来。乡亲总会对他俩真诚都说谢谢。乡亲们偶尔会叫住他们，给他俩一些小物品，比如，钥匙环，小玩偶，一角钱或指甲剪，他们总会说声谢谢，然后当宝贝一样收起来。

他们帮乡亲们干了多少力气活，没人记得清楚。被他俩帮了多少次，或是多，或是太难说。最近似乎听说他们也出来深圳打式了。我想，在这像沙漠的城市内，总算有人为他种树了。我亦希望他们在芸芸众生中过得好。

童年往事2005-06/13531','',''13531

我心中的英雄作文经典

作文是灵魂的呈现和思想的显现，写作是思考的发展让我们有更多的时间去理解和掌握自我的本质。学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？我们为朋友们了收集和编辑了“我心中的英雄作文”，此页面资讯仅供参考请自行后续操作！

我心中的英雄作文(篇1)

疫情就是命令，是战士，就要上战场，一封封请战书，是勇士们用生命铸起钢铁长城。——题记

“如果没有特殊情况，千万不要去武汉。”钟南山院士在镜头前掷地有声的告诉大家，可是他自己却乘上前往武汉的列车，悄悄到达了那个危险的地方，挡在病魔与死神面前，他已经八十多岁的高龄，依然亲自挂帅出征，每天带领科研团队研究病毒，研究控制病毒的药品。每天休息的时间很有限。他虽然八十岁的高龄，但是身体依然强壮，坚持锻炼身体。

这就是中国的英雄。

那些勇敢的白衣天使，在别人正在家欢聚时，在请战书上写上了他们的名字，乘上去往武汉的列车，带着家人的希望和嘱托，他们穿着隔离服，戴着口罩，挺立在抗疫前线，他们见不到家人，没有时间吃饭，没有地方和多余的时间休息，他们的双手被汗水浸泡得占满了皱纹，被酒精侵蚀出了裂纹，他们很珍惜身上的医护用品，生怕浪费，在休息室就穿着隔离服躺在冰冷的地板上，座椅上，但是他们没有说过离开。

这就是中国的脊梁。

在病毒肆虐的时候，很多人为国贡献。外卖员骑着他们的车，在寒冬里迎着风去给医生送饭，他们的脸上带着笑脸，因为他们是为中国的脊梁服务，他们在为祖国做贡献。在国外的中国少年，听到疫情的消息，他的舅舅就收集了大量口罩，可是却无法送到中国，这个中国少年就自己打电话请求帮助，带着五个装满口罩的行李箱，自己回到了祖国，把口罩送给了武汉。许多善良的人，把钱放在了公安部就转身离开，不留姓名，只留下对武汉的祝愿。那些钱，他们攒了很长时间。在国家危难时，捐献给了武汉。

这就是中国人。

英雄，不论年龄，不论大小。英雄，其实就是平凡人，做了不平凡的事。

我心中的英雄作文(篇2)

既然太阳都有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有遗憾 。

——车尔尼雪夫斯基

我说想成为一名医生，第一个站出来反对的是我的妈妈，也只有她会反对我。

我是听着病房里叫号的鸣声长大的。我数不清蓝色床幔后，呼吸机下有多少哀号与病痛，更数不清医生办公室电脑前有多少痛哭，争吵。而在我印象中的妈妈总是来回于病房中，埋头在透明药瓶间。

在家里，没人比她更了解医生有多辛苦。作为感染科的一名医务人员，刚吃完年夜饭就义无反顾的拖着箱子。隔离在她每日忙碌的医院。

熟悉的视频音响，看着电话那头熟悉的妈妈，听着熟悉的声音，看着熟悉的通话背景。奇怪的就是，一切都太熟悉了。妈妈并没有像我想象的那样全副武装，声音也不是透过防护服的那种闷声。她只穿着一件布衣。

妈妈用她一贯的腔调，告诉我：“现在防护服十分紧缺，都轮不上我们。一个医生查完房后，要在病房外，甚至在地板上坐三四个小时，等到下一个医生来，换上他身上那件防护服。 ‘’ 视频那一头沉默了，这一头也没了声音。

我想起日本捐赠救援物资引用的诗经中那段话：“山川异域，风月同天。岂曰无衣，与子同裳。”平时我们看似简单的生活其实是一件精密的仪器，只要有一个齿轮停止运转，一日三餐，嘘寒问暖也就成了奢望。这时候，总有人要为此付出。

乙亥末，庚子春， 荆楚大疫，万人染疾。有澧州古城，北临荆楚，南接潇湘，亦未幸免。众惊恐，皆闭户，阡陌断之。邻里不复相望。有胡姓医者，神情自若，谈笑间率众白衣少年欣然规往。生而为医，死又何惧? 至春分，疫去，山河无恙，人间皆安。

当疫情汹涌袭来，人们在恐慌，在颤抖，在害怕之时。是妈妈和科室里的伯伯，叔叔，阿姨以及一群比我大不了几岁的姐姐们一起，勇敢的站在了防疫的第一线。在这场没有硝烟的战斗中，每个人都有值得书写，值得歌颂的故事。心有猛虎，细嗅蔷薇。他们怀着对这一片土地的热爱，克难克艰，奋勇向前。如果说时势造英雄，那么，他们是澧州小城中当之无愧的抗疫英雄!

何以为医，医者有仁心，慈悲济世人。何以为医，是每日百位患者的希望，是20个小时的不眠奔波，是勇敢在前，不到最后一刻也不放弃的坚定。的确 ，他们无疑是最美的，可为什么“最美逆行者”、“最美摆渡人”、“最美白衣天使”的背后是那些害怕感染人的疏远，剪去长发是连口罩也遮不住的疲惫目光，甚至于年轻生命的牺牲。为什么人们总要用最美来掩盖最残酷的事实？世界总是不公平，上帝总是残忍的，连天使也不曾放过。但是，那又何妨!何以为医，有时是治愈，常常是帮助，总是去安慰。

从黎明到黄昏，所有的阳光，都应是天使黑暗中的光环。

我心中的英雄作文(篇3)

暑假开始了，假期的休闲时光安排了起来。今年是建党100周年各大影视APP推送了很多关于中国历史的影视剧和电影。所以今年的我不再看无脑的肥皂剧了，而是看了一部关于中国历史的剧——《觉醒年代》。

觉醒年代中有很多令人深刻的历史人物，如毛泽东，陈独秀，蔡元培等。而最令我印象深刻的就是李大钊先生了。

李大钊先生我们在七年级时就学过由她女儿写的《十六年前的回忆》当时学习的时候只是被他的爱国精神所震撼到，知道我看完了这部剧去深入的了解了他。

李大钊是中国共产主义运动的先驱，伟大的马克思主义者，杰出的无产阶级革命家，中国共产党的主要创始人之一。他在《新青年》发表过很多思想先进的文章。在文艺圈引起了一大波轰动。而我最最喜欢的就是李大钊发表的《青春》。

“吾愿吾亲爱之青年，生于青春死于青春，

生于少年死于少年也。”

“进前而勿顾后，背黑暗而向光明，

为世界进文明，为人类造幸福。”

“以青春之我，创建青春之家庭，

青春之国家，青春之民族，

青春之人类，青春之地球，

青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”

这是《青春》中的一段节选，这段节选文字简单却充分表达了李大钊先生的爱国之情。

在当时的年代很多人都用起马尾巴做成了清朝的大辫子。所以李大钊和他的伙伴们想要改变中国那愚钝，古板的思想是很不容易的。但他从未放弃过，最终改变了思想，迎来了现在幸福的中国。

五卅运动爆发后，李大钊等人在北京组织5万余人的示威，有力地支持了上海人民的反帝斗争。他在极端危险和困难的情况下，积极领导并参加了三一八运动，号召人们用五四的精神、五卅的热血，不分界限地联合起来，反抗帝国主义的联合进攻和反对军阀的卖国行为。李大钊的革命活动，遭到北洋军阀的仇视，他们下令通缉李大钊。最终在北京逮捕李大钊等80余人。在狱中，李大钊备受酷刑，但始终严守党的秘密，大义凛然，坚贞不屈。4月28日，北洋军阀政府不顾社会舆论的强烈反对和谴责，将李大钊等20位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。临刑前，李大钊慷慨激昂：“不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义，共产主义在中国必然得到光辉的胜利”。他高呼“共产党万岁！”

李大钊先生和《红岩》中的江姐一样。为了保护组织秘密都接受了酷刑。他和所有革命者们都是真正的英雄！

我心中的英雄作文(篇4)

历史的背影划过一个时代的辉煌，时间的巨轮变更消沉多少往事。那些英雄豪杰们，有的彪炳青史，流芳百世；有的早已被世人淡忘，如同凋零的残花，无声无息的退出了历史的舞台。无论他们曾经做了什么，但他们在自己人生这个亘古的旅途中，让生命的价值挥洒得淋漓尽致，那来自心灵深处的感叹，回荡在历史的长廊里，久久不绝。

是的，那些英雄们曾用自己的身躯，换得国家民族的兴盛。项羽为了诛暴秦，毅然起兵反抗，破釜沉舟于逐鹿之战，这是勇敢，将自己的生命与民族同在。王昭君为了大汉子民，奋然离开繁荣都城，决绝地走进了茫茫大漠，望着朔北的狼烟，你无怨无悔，早已下定决心承担这份民族大任，用自己的余生，拯救了汉朝。在历史深处的低吟，在灵魂深处的呼唤，可曾想过，漫漫千年，多少无名的烈士为国献身，而他们却被尘封在历史的沧桑之中。

是的，可曾记得那样的英雄，他们明知一死，却也要拼死一搏，为自己的民族增添最后的余光。荆轲为了自己的国家，不惜用自己的生命来捍卫祖国。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。你明知此行是永别，内心却如深水般平静。人固有一死，是的，你不甘沦为亡国人，于是你选择了行刺。虽然你没有行刺成功，但你的人生是成功了，你实现了你的人生价值。慷慨悲歌之士，视死如归。在国家危难之际，愤然挺身而出。如今，你们早已纷纷谢幕，只在那冗长的历史印记中，闪过你们的身影，让人怅然若失。

历史的沧桑之中，文化也得以传承，这些文化的传人们，用自己手中的笔，写出了人世变迁，沉起伏落。李白是英雄，一身飘逸的长衫在风中拂动，一壶清酒一轮明月，但他一生行路难。中年为官，宦海之沉浮，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。人生的大起大落，丝毫没有让你低沉，因为你坚信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。你的一生是英雄的一生，不追名逐利，却以清高自诩，敢于讽刺当朝的统治者，将盛唐的文化推向高潮！

是的，他们就是英雄，无论他们是否被我们所铭记。流星划过夜空，留下最炫目的回忆，虽然夜空依然漆黑，但精彩的希望曾经闪现；花朵盛开之后，留下最美的印记，虽然世界不再百花齐放，但绚丽的鲜花曾经展现。生命也不过如此吧！总有一天，生命的光芒总会黯淡，生命之花总会凋谢，但生命曾经精彩过，无论我们是否知道。生命的意义，不在于长短，而在于人生的价值。在千年的文化积淀中，在岁月的长河里，那些英雄们用自己的力量，去捍卫祖国与民族。那些被历史忘却的英雄们，属于他们的.时代也在时间的巨轮中落了，但英雄却永远不会沦落，精神的火花啊！点燃心中最真挚的情感，燃烧成灵魂的圣火，迎来黑暗后的晨曦，它的力量，足以撼动所有人的心，将幸福与光明扎根在心灵深处，聆听着来自历史的古老与沧桑。英雄是一种境界，将人类最真实的情感显露，与这个世界融为一体，共同迎接着另一个美丽的明天。

历史逝去了，英雄却没有消失，他们永远在时间之外，默默注视着人世沧桑。

我心中的英雄作文(篇5)

口罩能够隔离病毒，隔离不了爱与望。

春节，一直都元气满满、汇聚希望的样子。我们也曾经很多次的幻想过，假期没有尽头。而此刻，我却无比想念迎着朝霞去上学时，走过的熙熙攘攘的小路和坐在教室里同学们笑意昂扬的脸庞。

一场沉痛的意外，打乱了我们本来平稳向前的脚步。新型冠状病毒，多么可怕又刺耳的名字。把整个武汉，甚至整个中国笼罩在对它的恐惧里面。无数家庭因为这场沉痛的意外家毁人亡。

可是我们并没有害怕，武汉并没有害怕，中国也并没有害怕！因为我们看到，因为这场意外，所有的中国人所凝聚出巨大的力量。一方有难，八方支援。来自中国各地的物资，来自各个渠道的捐款。人力、物力、财力，迅速集结，涌向武汉。我们也看到，短短几天之内，平地而起的火神山医院。危难之时，我们的团结，赢得了世界的惊叹！

但是，在我心中，让我最敬佩的，是在武汉前线逆风而行的英雄们！

从前我看过这么一句话——世界上哪有什么英雄，是因为有人需要，才有人愿意把自己打造成英雄。用生命守护生命的医护人员，把自己蒙在防护服里面的白衣天使们，争分夺秒建造医院的工人，来自世界各地的武汉前线的英雄们……他们不畏病毒，夜以继日的操劳，在危难时刻，用担当守护生命。

他们有人剪去飘飘长发，有人离开自己最亲爱的家人，他们不眠不休的和病毒厮杀……他们都是这个时代的英雄！

我们相信，挺过这个冬天，春天就要来了！

在武汉砥砺前行的你们，我们没有办法和你们拥抱，但是，我会用我最虔诚的心，为你们祈祷。

英雄们，加油！

武汉加油！

中国加油！

我心中的英雄作文(篇6)

今天，我看了一部电影――《长津湖》，这部电影主要讲的是：新中国成立后不久，美军就对与我国接壤的朝鲜发起攻击。美国进攻朝鲜，但是战火立马燃烧到了我们中国。1950年，美军进攻鸭绿江，因为当时的美军有先进的科学技术，坦克、战斗机、巡逻机等。美国总司令麦克阿瑟说，要在圣诞节攻下中国，这时毛主席命令彭德怀率领英雄连队：“第七穿插连”部队攻打美军，虽然那时中国的武器十分落后，可是他们靠着那颗坚韧不拔的心，说如果不是我们这一代打，就是我们的下一代打。

看完电影后，影片中的许多英雄人物都触动了我的心灵，如：伍千里、雷睢生……其中，让我印象最深的就是伍万里。

中国共产党伍千里刚刚回到家不久，就收到上级命令，马上让他回军营。他的弟弟伍万里为了证明自己，让哥哥刮目相看，于是也想去当兵打仗，就悄悄跟着哥哥来到了军营。在火车上，连队举行了伍万里的入连仪式，把他分到了雷睢生队里，同时还结识一个比他还小两个月的朋友。因为七连里的共产党都比较幽默、友好，所以伍万里很快就融入进去了。在一次战争中，伍万里刚认识不久的好朋友被美军的战头机打死了，他悲痛欲绝，恨不得把美军一个个当作小蚂蚁踩死。在摧毁美军电信塔的战斗中，伍万里刚开始的战斗中，由于害怕和没有经验不敢开枪，所以他一次又一次陷入险境。又一次和敌人博弈时，他看到战友被敌人的坦克追击，情急之下他拿起一个手榴弹扔了出去，把敌人的坦克炸了个底朝天，连他自己都惊魂未定时，他又试了几个，他又中了。敌人的战机在炮火中燃起熊熊烈火，直到化为灰烬……经过他们坚持不懈的努力，最终他们完成了任务。

在最后一战，朝鲜的长津湖特别冷，那些共产党们全部壮烈牺牲了，他们为了那片土地不被美军抢走，所以一个个举着枪，单膝脆地在那一动不动就像被定住了似的，最后因为太冷了，被冻成了冰雕连，连美军看到那一位位牺牲的烈士后都忍不住惊叹道：中国人真是太厉害了！

他们虽然被冻死了，但眼神里藏不住那种中国必胜的决心，和为中华人民、为中国而奋斗的坚定信心。如果你有时间，可以到那里去看一看那些英雄哦！他们现在还在那里呢！

伍万里同志虽然只有19岁，但是在战场上舍己救人。勇敢无畏，视死如归，他会不顾自己的生命去救战友，他的这种精神值得我们学习。

同学们，其实电影中还有很多英雄也值得我们学习，大家都要珍惜现在美好的生活，你知道吗？我们的这些美好、幸福的生活都是共产党员为我们创造出来的，他们“抛头颅，洒热血”就是为了不让下一代不再受到战争的伤害啊！现在他们的愿望实现了，人民安居乐业，国家繁荣富强，我们的生活越来越美好了！

有幸生活在这和平的年代，战争年代的英雄们我们都不曾知道他们的名字，但他们的精神和事迹我们将永远铭记于心。

我心中的英雄作文(篇7)

英雄，在我的眼中都是名气很大的人物，他们行侠仗义，他们除强扶弱。可是那件事情，改变了我心中对英雄的看法。

一天，我在从书店回家的路上走着，走到一个噪声嘈杂的十字路口，停了下来，因为对面的信号灯是红色的。左右通行的绿灯消失了，交通信号灯上的黄灯开始闪烁，眼看还有一秒就变红灯了，我准备过马路。这时，突然一辆奥迪车横冲了过来，左右的信号灯已变红灯了，那位司机开得更快了。这是干什么？他要闯红灯！

此时，人行横道上正好走来一位老奶奶，奥迪车撞到老奶奶了。哧，一声刺耳的刹车响，呯，老奶奶被撞倒在地。我的心也一疼，默默祈祷，希望老人没有事。很多行人马上围过去，还没等其他人开口，那位司机摇下车窗探出头来骂道：你这老东西，是不是想讹我钱！

此语一出，众人大怒了，一大群人围住他的车说：明明是你撞的这个老太太，还说她讹你钱，不要脸！

你这个司机也太不道德了，看到了红灯还要闯！

那车里的司机伸出一只手，挥着拳头，手臂上不知道纹的什么图案：你们这些穷光蛋！我看你们谁敢拦我。在场所有人都被唬住了，不再有人做声。我心想：不就是开了个破奥迪嘛，有什么了不起的？仗着自己有钱就敢欺负人，我以后参军了还能开坦克呢作文！但我只是想想，也不敢说什么，毕竟我只是六年级的小孩子。

我敢！一个洪亮的声音传了过来，我循声望去。哇！是一个好帅的交警叔叔。他高高的个子，黑黑的制服，一脸严肃的表情，熄火，下车！司机马上不说话了，老老实实下车。这时，有一辆救护车飞驰而来，车停稳后，下来几个护士，交警小心翼翼地帮护士把老太太抬上车。接着，他就来到了司机面前：你闯红灯撞了人，把车靠边，和我回交警大队走一趟。

司机一脸不屑的表情说：不是，是那个老

滚！你这不要脸的臭东西！

没道德的家伙！

众人一起说着，似乎交警的到来又给了人们无限的勇气。司机怒了，挥着拳头要打一个路人，我吓得一下子瞪大了眼睛。只见交警叔叔反手一扣，一下子把司机的手按在他的背上，咔一声戴上手铐，哇，那动作，专业，有力，帅呆了！这时，司机更老实了，被交警乖乖带走了。

这位交警叔叔来得真及时，他维护了正义，惩治了坏人，有他在，我看谁还敢闯红灯？谁还敢做坏事。我又想了想我对英雄的看法，英雄，不一定要名声很大，也不一定十分厉害，只要在我们需要他的时候，他能及时出现帮助我们，这样的人，就是我心目中的超级英雄。此时此刻，眼前的交警，你，就是我心中的英雄！

我心中的英雄作文(篇8)

从开始练习钢琴到现在早已快2个年分了，一直全是在夸奖中开展着，上钢琴课也慢慢变成我生活的一部分，尤其是20xx年暑期已过四级以后，我深深地的感受到坚持不懈的功效。

每日妈妈在我写完工作以后就看我训练一个钟头的电子琴，我习惯那样的生活，有时候耽搁了，我反倒感觉今天有事儿沒有做了老是惦记着我心中的英雄作文。有时妈妈的小伙伴们一直跟我说，你喜爱电子琴吗？

说句心里话，我不太喜欢，由于弹钢琴占有我能玩的時间，刚开始的情况下还很不愿意，一直跟妈妈对着干，最后還是被妈妈说动了，现如今的我，不论是喜爱還是讨厌，弹钢琴变成我生活中必不可少的我心中的英雄作文一件事的情况下，我也用心去把它进行，如同妈妈总对我说的一句话，假如你连一个最基础的我心中的英雄作文传统乐器都没法坚持不懈出来，那未来你要能去坚持什么事儿。是的，坚持不懈是一种品行。因此我想努力下去我心中的英雄作文。

我心中的英雄作文(篇9)

“灿烂星空谁是真的英雄？平凡的人们给我最多感动。”第一次听到这首歌的时候，我觉得不可思议：英雄难道可以是平凡的人吗？真的英雄不是那些有经天纬地之才顶天立地之德行可歌可泣之事的了不起的人吗？

2021年7月，河南的特大暴雨，刷新了我对英雄的定义。

那是7月20号，郑州近70名新进教师分乘两台大巴车经310国道返回郑州，途中雨越下越大，遭遇山洪。山洪夹着碎石打破了车窗，前面的车辆被冲走，河上的桥被冲塌，大巴车被逼停，无法动弹。雨声、洪水声犹如野兽发出的咆哮，猛烈地敲打、冲刷着大巴车。水位不断地上涨，一点一点地往更高的地方挪动，一个个生命随时都有可能被洪水吞噬，恐惧害怕充斥着车厢。在这生死关头，一个身穿白色T恤的男子，开着一辆铲车及时赶来了，持续奋斗了两小时，终于救下了车内的所有人员。然后，他转身离开，甚至都没有留下姓名。

水灾无情人有情，平凡之中见英雄。这个洪水中开着铲车辛苦救人的T恤男用自己朴实的行动告诉我们：没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。

那是洪水泛滥的第二天，一辆红色的甲壳虫车被困在了大水里，水位即将没过车顶。一个外卖小哥正好看到，不管三七二十一，跳入水中朝小车游去。他爬上车顶试图砸开车窗，无奈一个人的力量在洪水面前还是太渺小了，无论他怎么用力去砸都无济于事。就在车里的人快要绝望的时候，不远处的水中有几个人正从不同的方向闻讯游来，手里拿着铁锹、木棍、菜刀、锤子……他们不顾自己的安危，经过一个多小时的“奋战”，车里的一家三口都成功获救。在自然灾难面前，个人或许是渺小无助的，但团结起来就是力量，人间大爱可以战胜一切困难。

水灾无情人有情，平凡之中见英雄。这些洪水中冒着危险游向小车的普通人用自己朴实的行动告诉我们：没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。

人民子弟兵，永远为人民。大灾面前，冲在最前面的永远是那些可亲可敬的人民子弟兵。当河南的洪水突袭之时，他们义无反顾地奔赴“战场”，他们汇聚在一起，拉起人墙，抵挡洪水。那一个个奋不顾身、英勇救人的背影，成了烟雨朦胧中一道道亮丽的风景。累了，困了，有的席地而睡，有的坐在地上打盹，随时准备起来奔向下一个“战场”。其实他们不仅是战士，也是别人家的儿子、丈夫、父亲，更是我们身边一个需要我们关爱的普通人，只是因为他们是人民子弟兵，他们的心里时刻装着对人民的关怀，对祖国的热爱，对生命的敬重，所以在每一次危难时刻，他们总是挺身而出，义不容辞。

水灾无情人有情，平凡之中见英雄。这些洪水中奋不顾身抗洪抢险的子弟兵用自己朴实的行动告诉我们：没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。

……

暴雨之下，洪水之中，一个个挺身而出的平凡身影，一次次感人肺腑的热心援助，让人动容。这一个个古道热肠的普通人，都是无愧于天地的真心英雄。正是因为有了这一个个平凡的英雄，我们的祖国才会更加强大！我们的民族才更有凝聚力！

向英雄们致敬！

我心中的英雄作文(篇10)

每个人心里都有一个英雄，他可能是自己的父母、家人、老师、朋友，但我不一样，我心中的英雄不是一个人，而是一群人。他们就是日夜守卫国门的边防战士。

他们是挺拔的。当中华人民共和国国旗徐徐上升时，他们挺拔的身影，为国旗疏通了一条接受阳光的通道。

他们是无私的。他们无私地为祖国捍卫疆土，无私的为祖国献出自己的青春，乃至生命！这些边防战士们，他们为人民贡献了太多太多，索取的又太少太少。

1997年，高中毕业的祁发宝入伍参军，驻守阿里驻地，把如火青春奉献给国家西部边陲的“生命禁区”。祁发宝曾用四根帐篷杆，在人道罕至的雪山亲手制作了一根旗杆，为的就是每周能和战友们一起升起那面鲜艳的红旗。他说没有国旗，大家执勤就没有自豪感。为了节约物资，大家常去山里打柴。身为团长的他要求战士每次背柴不超过50斤，但自己却背100多斤的木柴。

去年6月，印度公然违背两国共识，在中印加勒万河谷边越线挑衅。在交涉斗争中，团长祁发宝身先士卒，身负重伤。边疆苦吗？当然苦！家人也曾劝他换到舒适一点的岗位，他却说：“阿里确实苦，如果因为苦大家都不愿意呆在这里，那我们的边防谁来守？”

部队从来都不是享受的地方，危险与艰苦才是寻常。

00后戍边战士陈祥荣从小就很独立。一直梦想去军营的他高中毕业后报名参军。他在集训中奋力表现，终于脱颖而出，如愿以偿奔赴最艰苦的前线。他跟家里人说：“去部队不吃苦还要享福？”家人都支持他，理解他，为他的决定而感到骄傲。

在去年6月的中印加勒万河谷边境冲突中，陈祥榕英勇牺牲。战斗结束清理战场时，战友们发现他紧紧趴在营长身上，保持着护住营长的姿势。

沧海桑田，道义永恒。此刻，天安门广场上，人民英雄纪念碑肃然挺立。历史的长河里，他的高度不会改变，但一代代人民英雄的名字所积累起来的民族丰碑，却在不断长高，愈发厚重。军装从来不只是简简单单一件衣服，它代表着军人的身份和职责，象征着军人的精神和灵魂，意味着坚守，奉献和牺牲。

我们是全新的下一代，下一个一百年将由我们谱写！我们的祖国要依靠我们，纵观中华民族上下五千年的历史，哪一个朝代不是因为没有以民为重而陨落、灭亡？在新中国的我们要吸取古之训教。重观历史，展望未来。建立一个更加辉煌，更加富强的国家，让中国永远屹立在世界的东方，让中国与宇宙共生死，把那些豺狼虎豹拒之于国门。只要我们一往无前，不忘初心，牢记使命，就一定会抵达中国梦的彼岸！

我心目中的英雄，给了我莫大的鼓励。何俱风雨来，我辈请长缨。离家万里路，铁马伴此生，何俱风雨来？我辈请长缨！离家万里路，铁马伴此生！我清澈的爱，只为中国！

五年级作文日记经典五篇

通过编辑的调研工作，为您整理了一些有用的资讯“五年级作文日记”。每一篇作文都像是一次神秘的旅程，将引领您去探索未知的领域。而通过写作，我们不仅能够开拓新的思路和视野，还需要丰富的知识来创作出优秀的文章。或许您正在苦恼于为写作而获取丰富知识的问题吗？

五年级作文日记 篇1

自从学了《遨游汉字王国》这一个单元后，我深深地感受到了汉字的伟大。

汉字起源于五千多年前，从仓颉造字到如今，它们经过了漫长的历史演变才变成了我们今天所使用的样子。经过这次汉字综合性学习活动，我了解了许多关于汉字的字谜、谐音歇后语、汉字的演变等知识，汉字就像一个个顽皮的小精灵充斥在我们的生活中，每当我写作文的时候，它们在我的笔尖下，或嬉戏，或玩笑，或唱歌让我不禁感觉到汉字的神奇，它不仅能精确地表达我们的喜怒哀乐，还能让前辈的成果世世代代传承下去。

在《我爱你，汉字》这课的一点值万金小节中，我知道了做什么事都要认真细心，不能写错别字，你看，因为挂面厂和进出口公司没有认真检查，使乌鲁木齐的乌变成了鸟，让十八万元付之东流。还认识了第一个发现和研究甲骨文的人---王懿荣，是他让沉默了几千年的文字浮出水面。

看着这些有色彩，有气味、有灵魂的小精灵们，你会为它们动情。我坚信，在人类历史的发展长河中，汉字将越来越被人们所珍爱。

五年级作文日记 篇2

我家住25楼，电梯是我们最好的交通工具，可是今天发生了一件令我心惊胆颤的一件事，

我和妈妈有说有笑地进了电梯，还有一位阿姨和我们一起乘坐，当电梯行至10层时，突然往下坠，吓得我们惊叫起来，两个大人不约而同时地抓住我的手，我的声音都有点变了。当掉到7层时，电梯不动了，门也打不开，妈妈很快就镇静下来，一直按着警铃，可是按了半天也没人理。拿出手机也没有信号，此时我才知道什么是叫天天不应，叫地地不灵了。我哭着喊妈妈，妈妈说不怕，一会就有人来救我们，阿姨一直拍着门，可是门外无人应答。

妈妈的手没有停止按警铃，阿姨也在敲打着门，我的腿在发抖，我真的好害怕。突然听到外面有人说话，我们仿佛看到救星。外面的人也打不开电梯，她说帮我们去叫人。等了半天，还是她一个人回来了，说修电梯的人一会才能来。说着，外面的阿姨也按电梯的电钮，谁知这下门开了。我第一个冲出去，此时电梯门关不了大开着，可是谁还敢坐呢？我们换了另一部电梯回家，一到家，我抱着奶奶诉说刚才的惊险一幕。

这次幸好是和妈妈一起乘坐电梯，要是我一人碰到这种情况真不知道会是什么样子？但愿以后别出现这种情况。

五年级作文日记 篇3

今天，我和弟弟一起去吃饭。有两辆车，我们坐大车，有的坐小车。

在路上，弟弟说：他们走得太快了，我们编诗吧。我高兴地说：好啊，诗名就叫追车吧，我们追他们的车。我说了第一句：嗯大雾迷茫一片片。我们想很久后，弟弟说了第二句：若隐若现能看见。过了一会儿，我又想了第三句：他们跑得非常快。接着，弟弟来了灵感，直接就说：我们何时能追上？然后，我和弟弟异口同声地说：我们的诗完成了。

我和弟弟一起吟了起来：追车，（汉）姚陈，大雾迷茫一片片，若隐若现能看见。他们跑得非常快，我们何时能追上？

我们的诗完成了，我们俩非常高兴。

五年级作文日记 篇4

放学后，我回到家，准备写语文作业的时候，数学作业的最后一题可把我给难住了。到底该怎么做呢？对呀，我可以去请教别人呀！我打给数学课代表小红。我拿起电话，小红，你好我刚才被一个数学题给难住了、你能教教我吗？什么问题，你说吧！我很乐于帮助你！其实这道题是这样的，一辆汽车从北京开往上海，要6小时，全长300千米，求一个小时行驶多少千米？哦，我想一下，可以这样做；先把300千米除以6小时，这样就可以知道一小时行驶多少千米了。你知道了吗？谢谢你我知道了，小红，我也会向你一样乐于帮助别人的。我感激的说不用谢，其实我也觉得帮助别人是快乐的事情，让自己也会觉得很开心！再见，小红。再见。

五年级作文日记 篇5

今天，我听到了一个特别好笑的笑话。

我今天在一本书上看到一个很好笑的笑话。那个笑话是这样的：一个外星人到地球上去玩，遇到了一个地球人，因为他们不懂对方的语言，所以他们就用手势沟通。外星人做了一个OK的手势，地球人伸出了五根手指，接着外星人做了一个八的手势，地球人伸出了一个大拇指。地球人回到家后对老婆说：外星人真聪明，他出三，我出五，他居然知道等于八。外星人回到家对老婆说：地球人真厉害，我今天杀了三个人，他杀了五个人，我用枪杀的，他是用大拇指顶死的听完以后，我们笑了很长时间，大拇指居然可以顶死人。

这个笑话还让我知道了，站在不同的位置看一个问题，差别会那么大。

2025少年英雄观后感经典

什么样的作品名观后感才算优秀而有创意的呢？ 把新奇想法汇总，写出观后感十分重要，有时候观影的影响比读书的影响来的更加直接，感兴趣于“少年英雄观后感”的读者一定不能错过这篇幼儿教师教育网的编辑精选的文章，请您将此页加入收藏夹以便随时翻阅！

少年英雄观后感【篇1】

星期四上午，老师带我们去五楼看电影，我兴奋地跳起三尺多高。

到了五楼阅览室，同学们交头接耳地议论着看什么电影。有的说是动画片，有的说是安全意识电影，有的说是搞笑电影，我想快过国庆节了，应该是关于祖国的电影。

电影开始放映了，同学们都静悄悄的等待是什么电影，红色的字幕是《少年英雄》。我心里既激动又高兴。

这部电影讲的是一个十二岁的小男孩，他的名字叫王二小。故事是这样的，有一天他不小心把敌人埋藏的炸弹引爆了，炸死了他自己的爸爸妈妈，他的哥哥被敌人俘虏了，后来也被敌人杀死了，他自己成了一个孤儿。他被八路军收留并送到了少年儿童团，有一个刘老师跟他住在一起，刘老师教他写字、读书。后来，刘老师被敌人杀死了。有一天王二小在山坡上放牛，敌人来了，他被敌人抓住了，敌人让他在前面带路，他把敌人带到了八路军的埋伏圈，四面响起了枪声，敌人知道中计了，把王二小挑在抢尖上，一下子把他摔死在石头上，王二小没有害怕，脸上还带着笑容。最后八路军胜利了，但是，王二小被敌人杀死了

这是一个感动的故事，王二小是个勇敢、机智的孩子，他没有爸爸妈妈，没有一个亲人，他一个人生活的很辛苦，但是他没有叫苦，他还帮助八路军消灭敌人，无私奉献。我们要向王二小同学学习，我们现在的生活条件好，每个孩子都有好多的玩具、好多的书、好多的新衣服、好多的王二小没有见过的东西，可是我们有时候还不听大人的话，还是那么的贪玩。从现在开始我要向王二小学习，为大家做点事情，帮助别人。

电影结束好久了，我们好多同学还回味在王二小的故事里，哽咽的声音一直都没有停止。

少年英雄观后感【篇2】

前不久，我看了一本名叫《英雄少年时》的书，书中30多名英雄的故事吸引了我，我从书中认识了发现“万有引力定律”的牛顿，了解了唐朝诗人李白的故事，看到了居里夫人发现“镭”的过程，等等，不过，最吸引我的要数《为中华之崛起而读书》这一篇。

“为中华之崛起而读书”这句话来自少年周总理之口，周总理是我国的卓越的领导人之一，他为中华的振兴，中国的和平现出了毕生的经历，周总理为何能创立这么大的丰功伟绩，是因为他从小就树立了为振兴中华而读书这个远大的志向。

自古以来，人们就说：“书中自有**屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”那时候许多有这种读书目的的人是十分渺小的。

一旦不能当官，得不到钱，也赚不到利润，那么书本对这类人来说就毫无意义了。然而，少年时代的周总理却不这样想。当校长问他的学生：

“你们为什么而读书？”时，有的人说：“为名利而读书。

”有的人说：“为做官而读书。”还有的人说：

“为家父而读书。”校长对于这些回答很不满意。这时，周总理站起来有力地说：

“为中华之崛起而读书！”校长非常满意，夸他是个有志者。周总理的回答并非他灵机一动，也绝非他为讨好校长的夸奖，而是他长期以来树立的目标。

后来。周总理在要离开学校与老同学告别时曾说：“愿相会于中华腾飞于世界之时！

”此后，周总理便投身到轰轰烈烈的革命运动中。他与朱德等人领导的“八一”南昌起义，在中国人民革命史册上写下了光辉的一页，仅此一举便能说明他的确在为中华崛起而努力啊！

看完这本书，我不禁对周总理产生了无限的敬佩之情，对我以前的表现感到惭愧。我以前只要考试成绩好就向妈妈要奖金。妈妈总是说：

“这是你读书的目的吗？”然而我却不以为然，现在我读了这个故事书，我完全懂了，我们为何而读书。

读一本好书就像和一个高尚的人谈话。读完这本书，我决心为中国的崛起而读书。那么，中国在世界上腾飞的日子就不远了。

福建省南平市延平区黄墩小学五年级：自然连夜跑

少年英雄观后感【篇3】

明天是祖国61岁生日，今天，我们到阶梯教室看了一场电影。

这场电影名叫《少年英雄》。影片一开始，王二小的哥哥叫了一声：二小！我才知道这部电影是讲王二小的。

一天，王二小和他哥哥正在射弹弓，忽然，日本鬼子打了一发炮弹，二小在那呆站着。看到这里，许多人都笑了起来。这时，张老师把影片暂停了，大家的笑声戛然而止，个个都流露着奇怪的表情。张老师说：现在日本已侵略中国了，难道你们还能笑的出来？听了这席话，教室里的气氛严肃、紧张起来。

王二小一定要找到他哥哥，于是到了日本军营里。一个日本军官一下夺过二小手中的罐子，把里面的窝头扔出来，踩扁。看到这里，我身后的同学情不自禁的失声痛哭起来。

一天，二小正在放牛，日本鬼子来扫荡，抓住了二小让他带路，二小灵机一动，把敌人带进了八路军的埋伏圈。说时迟，那时快，四面顿时响起了枪声，日本鬼子吓得抱头鼠窜。看到这里，我们不禁叫道：好！可是日本鬼子拿起枪，让二小永远睡在了山中。

电影演完了，我的思绪久久不能平静。我们今天的幸福生活就是先烈们用鲜血和生命换来的呀！我们一定要学习王二小坚强、勇敢的品质，珍惜今天的美好时光，好好学习，天天向上，把我们的祖国建设的更加繁荣、富强！

少年英雄观后感【篇4】

前几天，我读了《抗震救灾英雄少年》这本书，无数次被书中的故事所感动。它里面讲述了许多地震中的英雄故事，十分感人，使我爱不释手。

书中的主人公，他们小的有4、5岁的小朋友，大到18、19岁的大哥哥、大姐姐；他们有的来自偏远的山区，有的来自繁荣的大城市；他们有的素未蒙面，有的情意深长。一个个感人的故事，点燃了我心中一颗稚嫩的心。他们那一颗颗坚强、勇敢、无私的心，如同茫茫大海中的朵朵浪花，绽放出绚丽之花；如同发自天籁的个个音符，奏响民族和时代的最强音；如同广袤天空中的颗颗繁星，发挥自己的点点光辉。

面对灾难，他们有的在生死瞬间将同学推开，而自己却永远地离开了人世间；有的刚刚脱离危险又投入到救援当中，背出一个个情同手足的同学；有的忍着剧痛，不去治疗，而是帮助老师组织救援；有的被困废墟下，还打着手电筒读书……一个个感人的故事，像一首首无声的诗歌，感染了我，激励着我，让我学习他们：勇敢、坚强、无私！

读了这本书，想到地震中失去的无数生命，我想对大家说：我们更应珍惜自己宝贵的生命。生死关头，我们要充满希望，坚定信心。面对未来，我们要坚强地活，乐观的活。想到生活中还有许多做了好事不留名的无名英雄，我们更应该伸出温暖之手，把爱传递下去。

少年英雄观后感【篇5】

谁不想成为英雄？谁不想探索英雄成长的奥秘？这是我们每个要求上进的青少年都向往的事情！

前不久，我看了一本书，名字叫《英雄少年时》，看完之后越想越觉的有滋味，于是又重复读了很多遍。 这本书编选了古今中外名英雄的故事。其中，有发现“万有引力”定律牛顿的故事，有唐代诗人李白的故事，有发现“镭”的居里夫人的故事……

但是，最吸引我的是《为中华崛起而读书》这篇*。 “为中华崛起而读书”这句话是周总理在少年时代讲的。周总理是我国杰出的领导人之一。他毕生致力于振兴中华。

周总理的伟大成就，离不开他小时候为振兴中华而读书的远大志向。自古以来，人们都说: “书中自有**屋，书中自有千种栗，书中自有颜如玉”。

有一天，校长问他的学生：“你们为什么而读书？”有的学生说：

“为明理而读书。”还有的学生说：“为家父而读书。

”校长听了很不满意，这时，周恩来站起来，清晰、有力地说：“为中华崛起而读书！”校长听了大为满意，夸周恩来是个有志者。

后来的实践证明，周恩来的这一回答并非灵机一动，也绝不是为讨校长的夸奖，而是也长期以来树立的目标。周恩来在要离开学校时，和老同学告别时曾说：“愿相会在中华腾飞世界时！

”此后，周恩来便投身到轰轰烈烈的革命运动中，他与朱德等人领导的“八一”南昌起义在中国人民革命史册上写下了光辉的一页。仅此一举便能说明他的确在为中华崛起而出力。如果我们每一个青少年都像周总理一样，为中国的崛起而努力学习，那么中国将永远走在世界的前列。

少年英雄观后感【篇6】

汶川大地震，灾区那些稚嫩的生命尤其牵动着亿万人的心。谁曾想，在灾难面前，他们竟然挺起了幼小的脊梁。在血与泪的悲痛中，在生与死的界限中，这些年幼的孩子，却用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气，闪耀着人性的光线，涌现出了一大批少年英雄。

这些，只不过是千万个灾难中孩子的缩影，面对大灾大难，他们的沉着、镇静令人吃惊；他们的勇敢、坚强令人感动。他们的一举一动气壮山河，显示出的英雄气概，给凄惨的废墟抹上一道圣洁的光亮，让人们在悲伤中感到了欣慰，在欣慰中汲取着力量。在这场空前的大灾难中，人的生命变得如此脆弱，然而，也变得如此顽强。在这场空前的大灾难中，我们的英雄少年们以自己的智慧与勇敢，积极而顽强地自救与救人，显示了自己崇高的精神与优秀的品格。

少年智则国智，少年强则国强，从灾难面前的这些少年英雄的身上，我们看到了未来中国的壮美前景，看到了中华民族的璀璨希望。

少年英雄观后感【篇7】

天，我看了一部电影，叫《少年英雄》。

王二小是儿童团员。他常常一边放牛一边帮助八路军放哨。一天，敌人又进村来扫荡，走到山口迷了路，敌人看见王二小在山坡上放牛就叫他带路，王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进八路军的埋伏圈，突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小，这时，八路军从山上冲下来消灭了全部敌人。

王二小真的很勇敢。他用自己的生命来代替所有人的生命。我母亲告诉我，抗日战争时期，像王二苗这样的英雄有很多：黄继光用胸膛堵住敌人的枪口；董存瑞牺牲生命炸毁碉堡；张嘎勇敢地与敌人战斗到底。。。。。

为了保卫祖国和人民，他们牺牲了自己最宝贵的生命。他们用鲜血换来了我们今天美好的生活。他们的精神值得我们学习。

在这个和平的时代，我们每个人都应该尽自己的一份力量为社会做出更多贡献。

少年英雄观后感【篇8】

读《少年英雄赖宁》有感

读《少年英雄赖宁》有感浦口实小三（1）班王靖南1983年3月13日，因八级大风把县城附近一家工厂的电线杆吹倒，造成电线短路，引起了火灾。风助火威，越烧越大。此时，森林、电视卫星终端和附近的油库正面临巨大的危险。

赖宁看见后立刻赶到现场，与小伙伴们一起奋不顾身地冲向火海，奋力扑火。大人看他们人小多次劝阻，让他们离开危险地带，但为了挽救山村，保护电视地面卫星接收站和油库的安全，赖宁并未离开，仍与烈火激战，最后大火终于被扑灭了，可小英勇赖宁却遇难了。读了小英雄赖宁的故事，仿佛出现了赖宁扑火的场面，他手里拿着树枝，东拍西打，消灭了一片片火苗他的英勇行为让我心灵受到极大的震憾，他的年纪并不大，可他敢与烈火战斗。

为了保护国家财产，他不怕牺牲。赖宁的这种精神真是我们新世纪少先队员学习的好榜样，我们每一个人都应认识到爱护公物、保护国家财产是每个人应尽的责任。我们要努力学习，掌握更多的科学文化知识，建设一个更加安全美好的祖国！

家长读后感：小英雄赖宁的事迹早就读过了，每次阅读总让人既为他英勇的行为拍手称赞，又为他的牺牲扼腕叹息。诚然，赖宁保护国家财产的精神，不仅是为了孩子，更是为了大家学习和发扬。

但对于一些十二三岁的孩子冲到山林**这样危险的地方扑火，我们大人更应该反思一些问题，毕竟，孩子的自我保护能力还是很弱，生命是最宝贵的，他们是国家的未来。

少年英雄观后感【篇9】

一名9岁小学生在地震发生后，异常镇定，把自己的两名同学从倒塌的房屋中背了出来。这份勇敢和毅力着实让人敬佩。他就是林浩，四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学2年级学生。在2008年8月8日第29届北京奥运会开幕式上，小林浩因此作为小小“护旗手”与姚明一同引领中国代表团隆重出场。

在我们的生活当中，还有很多象林浩那样的英雄，到北川营救的自愿者、人民子弟兵……。这样感人的故事数不胜数，不仅仅是在救援的前线，在救援的打后方，全国人民万众一心，捐资捐物，倾尽所能……记得在灾区，有这样一幅标语“地动山摇摇不散中华魂魄，山崩地裂裂不开万众一心”！是啊，在灾难当头的危急时刻，中国大地爆发出井喷式的大救灾热情，长城内外，到处是“汶川挺住”“四川加油”“中国加油”的声音。

汶川大地震不仅让我们的民族之心空前贴近，也让我们的精神百倍成长，让世界看到了一个国家的动员，一个民族的力量，中国变得前所未有的强大！我骄傲，因为我是中国人！让我们向所有的英雄致敬！四川人民感谢你们！

少年英雄观后感【篇10】

四川汶川5.12特大**已经过去了，但**救援过程中的许多场景依旧历历在目，许多事，许多人，依旧撩动着我们的内心，激荡着我们的情感……巴金曾说过：“友情就像一盏灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。

”这句话，在大**中，不止一次的听到，不止一次的见到，不止一次为这句话而伤心、流泪……困难与灾难是强大的，坚持与信心也是强大的。这两股强大的力量正在交战和对抗中。即使灾难摧毁了我们的房屋，困难也使我们处于死亡线上。

但我们，仍旧不气馁、不沮丧。勇敢地面对明天，面对将来！林浩，我们都很熟悉这个名字。他是一个小学二年级的学生。他在大学里显示出独特的力量！

林浩是个懂事可爱的孩子。**年，他勇敢地救出了两个学生。谁会想到，这位在危难时刻敢于救人的年轻英雄只有9岁。

**事情发生时，林浩救人两次，被压在地板下两次。每次，小林都表现出惊人的成熟和冷静。第一次被压在楼板下时，他鼓励被吓哭的女同学：

“不要哭，我们一起来唱歌吧。”在那首他们熟悉的《大中国》的歌声中，女同学镇定下来了。林浩几经努力终于爬出了废墟。

林浩没有离开。他勇敢地救出了两名被埋在废墟中的学生。当他再次跑进教学楼救人时，灾难无情地降临，倒塌的地板把林浩埋在了下面。这一次，是老师把他救了出来。

当人们问林浩为什么去救人时，他平静地说：“因为我是班长！”六一儿童节时，林浩说：

“以后，我要当工程师，要造震不垮的房子！”在他稚嫩的小脸上，洋溢着梦想的光亮……一句：“我是班长！

”感动了所有的人们。这个“幼小的班长”身上体现出了“强大的力量！”在小林浩的心里，这场大**是挥之不去的，可他用他那甜美的笑容，渐渐地让灾难、让困难望而却步。

他用他那一句“我是班长!”，震慑住了死亡，感动了大家……在神话中，凤凰是生命顽强的象征。一旦这只鸟经历了生与死的分离，它将更加强大。

在5•12的那次生死离别之后，许许多多的人都成为了强大的“凤凰”！在一场灾难中，他们不顾自己的安全而使别人掉头。他们为重建后的家乡摸上了一抹永不褪色的温暖……《抗震救灾英雄少年》，一本抗震纪念册，这里面包含着泪水，包含着欢乐，也包含着坚强……

少年英雄观后感【篇11】

组别：小学组

学校：垦利县黄河口镇第一小学

年级班级：四年级二班

文章作者：赵宛如

指导教师：张敏

读《英雄少年时》有感

我相信学生们一定有成为英雄的梦想！前不久，我看了一本书，名叫《英雄少年时》，看完之后，越想越觉得有滋味，与是又重看第二遍，第三遍……

这本书汇集了国内外30位英雄的故事。其中，有牛顿的故事、有唐朝诗人李白的故事、有居里夫人的故事等等。但最吸引我的还要数《为中华之崛起而读书》这篇了，“为中华之崛起而读书”这句话是周恩来总理在少年时代说的。

记得斯大林有一句名言：伟大的毅力产生于伟大的目的，是的，周总理之所以成为了栋梁之才是因为他小时候有伟大的志向。自古以来，人们说：

“书中自有**屋，书中自有千种粟，书中自有颜如玉。”这种读书的目的是十分渺小的，周恩来总理立下这样的志向绝不是为讨校长的夸奖，而是他长期以来树立的目标。周恩来离开学校时说：

“愿相会在中华腾飞世界时！”此后，周总理便投身到轰轰烈烈的革命运动中。他与朱德等人领导的南昌起义，在中国人民革命史册上写下了光辉的一页，仅此一举就说明他的确在为中华之崛起而读书啊！

我不禁对敬爱的周总理感到无限的敬意。我以往每一次评上“三好”就给妈妈要这个要那个，妈妈问：“你学习好就是为了这个吗？”现在我不像以前那样了，知道自己所犯的错误。

如果我们每个青少年都像周总理那样，为中华之崛起而奋发读书，那么，中华腾飞于世界之日就不会远了！就让我们一起努力吧！

少年英雄观后感【篇12】

在5。在汶川大学，涌现出一大批沉着、无畏、勇敢、勇敢的幼儿。他们不顾自身安全，尽最大努力抢救师生，有的甚至献出了宝贵的生命。

他们在灾难面前展现的非凡勇气、不屈不挠的意志和宝贵的爱心，值得我们钦佩和学习。

《抗震救灾英雄少年》一书中的少年英雄们的故事告诉了我这样的道理。

人们常说：“鸟美在羽毛，人美在心灵”。绵阳市平武县石坎小学六年级学生张春玲用事实证明了这一点。

三岁时，她因烧伤而严重毁容。她的左手被截肢了，右手只剩下两个手指。她终身残疾。事发当天，她用残缺的双手从废墟中拼命救出同学。一个同学得救了，被艰难地送到了安全地带。

这时，她的手已经血淋淋了，但心里只有一个念头——救人！又一个同学被“挖”了出来……从**魔掌中，抢回两条鲜花般的生命。她的生命，也因此绽放出美丽的花。

她勇于救人的精神大大启发了我：“一个残疾人都愿意舍己救人，我们健康人为什么不能坚强一点呢？”

“因为我是班长，同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”这句真诚而朴实的话出自于汶川县映秀镇渔子小学二年级学生林浩。**中，他勇敢的就出了两名同学。

谁能想到那个被用来救人于危难中的英雄只有九岁。**事情发生时，他两次救人，两次被压在地板下。每一次，他都很镇定。

第一次被压时，他不断的鼓励同学要坚强，并带头唱起了他们熟悉的《大中国》。林浩出生在农村，经常工作，比同龄人强壮。几经努力，他爬出了废墟。

林浩没有离开，他勇敢地救出了两名学生。当他再次跑进教学楼救人时，坍塌的地板又把他埋在里面。这一次，是老师把他救了出来。

张春玲、林浩的事迹，让我们懂得了团结互助、勇敢顽强的真谛，让我们懂得了很多，很多

蒲公英作文(经典11篇)

培养作文能力有助于增强自信心，通过写作我们能够更好地探索内心深处的真相。为了写好作文我们需要多加练习，怎样写好一篇作文呢？我们为您精心挑选并整理了与“蒲公英作文”相关的文章，希望本文的小技巧能为您提供帮助让您更好地解决问题！

蒲公英作文 篇1

我是一颗蒲公英的种子，一阵风吹来，我依依不舍地离开了妈妈妈妈的怀抱，去四海寻找自己的新家。

我飞呀，飞呀，飞到热闹不凡的城市上空，看到各种各样的汽车在平坦的马路上穿梭，孩子们在游乐园里尽情地玩耍。我不禁为之心动，预备快速降落。突然，我想起太阳

公公的忠告，这里没有黑黝黝的土壤，不是我生根长叶的地方，我立刻鼓起劲，继承飞往前方。

我飞呀，飞呀，飞到无边无涯的大海上，看到海面上波澜汹涌，我告诉自己这里不是我梦想中的宫殿，我没有停留，继承我的寻家之旅。

我飞呀，飞呀，飞到茂密的森林。我感触感染到了大天然的气味。这里空气那么清新，还弥漫着花儿的芬芳。我低头一看，这里满是绿油油的树木，还有许多不着名的小花在向我召唤。我迫不及待地降落在一朵锦绣的小花旁。

我终于找到了梦想中的宫殿。我突然好想好想远方的妈妈。我对白云姐姐说：“白云姐姐，请你告诉我的妈妈，我已经到达目的地了，让她放心吧！我一定会经受住风吹雨打的考验，健康成长的。”

蒲公英作文 篇2

“大家好，我是蒲公英，一朵随风流浪的小伞儿。因为听信了风伯伯的话，还没成熟的我便离开了母亲那温暖的怀抱，去寻找那所谓的远大理想——我是不平凡的，我要干一番轰轰烈烈的大事业，你们这些平凡的小伞怎么可以和我生活在一起！可是风伯伯带我一程后便把我丢下。暴风袭来，我被吹得晕头转向，就连往常的甘露打在我身上也让我伸不直腰。渴了饿了，再也没有母亲呵护，即使低下高贵的头，连温饱也成了问题，那嫩黄的伞儿早已被摧残得不成样子……”

蒲公英，一种极为平常的植物，你留意过在路旁、田野上、山坡上，那一簇簇的蒲公英吗？你是否发现它是一种很美的植物？它的叶子从根部上面一圈长出，围着一两根花茎，花茎是空心的，折断之后，白色的乳汁便渗透出来。成熟的蒲公英会长出一朵朵小伞，被风吹过后，带着一粒种子的小伞便开始了它的人生之旅。

蒲公英的生命力极强而极为平凡。人们便忘却这种美丽的杂草到底出自何方，它那做能做草药、能食用的功效也自然被人们忽视。而那些生活在我们身边，随处可见的“蒲公英”也被我们习以为常。他们虽有顽强的生命力，却不得不因为生活而低下高贵的头，去找一份属于自己的家园。

幼小的“蒲公英”们小小年纪就经历了社会的风风雨雨，他们本应该在学校里开开心心地学习啊！让我们都伸出援助之手，去拯救这些小小的“蒲公英”吧！

蒲公英作文 篇3

秋，是凄凉的。一切都没有了激情；那欢乐整个夏天的蝉，这时候也该休息一段时间了；那守候在田边保卫庄稼一个夏天的青蛙，也该睡会了；就连那愉悦了一个夏天的小花、小草，也疲惫地喘着气。

一切仿佛都静止了，只有秋风在微微地颤抖。其实，在田地的一边，还有一个东西在奋斗着，她，就是蒲公英。微风中吹拂着她，她摇摆着身子，好让她的孩子都挣脱掉，飞到别的地方去，生根、发芽。每送走一个孩子，她仿佛都会笑着说：“再见，一路走好！”却不知道，每一个孩子离开她承载的是多大的痛苦！当孩子们哭着、喊着，因为他们怕，他们担心今后的生活，最后，还是母亲，一把将它们割开，果断地扔向空中，每一次分割，都是一次巨大的痛苦，它不仅要承受肉体的挫折，同时也要忍受心灵上的打击。难道一定要这样的痛苦吗？是啊，难道不能为自己的孩子想一想吗？他们离开后，生存上怎么办？他们会落到哪儿？他们会不会有危险？他们难道不伤心，不难过，不痛苦吗？但是，必须这样做，蒲公英母亲实际承受的痛苦比她的孩子还大，她要承受住放飞孩子的痛苦，她要承受住思念的痛苦，她更要承受，作为一个母亲，对孩子爱的责任，她必须这样做，这是一个只有一个选项的选择题，面对这些，她只奋不顾身地选择放飞。

所有的蒲公英母亲都必须这样，如果不这样，蒲公英这个家族便会从这里消失，所以，她要让孩子们自己去向外打拼。现在，孩子们也许不理解，但早晚会理解的，等到他们真的长大……

这就是蒲公英爱的方式！蒲公英，其实我懂你。我明白，爱，是可以用这样的方式延续的。

蒲公英作文 篇4

我在街心公园看到一丛蒲公英，刚刚开花，一枝枝蓬着 花瓣，精神抖擞地幵着、笑着；嫩嫩的脸庞胖乎乎的，娇嫩 的黄似乎要一滴一滴地滴下来；花蕊们摆来摆去，伸出无 数只纤细的乒在向人们欢呼。多美的小花呀！我好像还昕到 蒲公英在歌唱，唱着夏之歌……

第二天我又去看它们。有两枝只剩下光秃秃的蓬头了，我 不禁后悔怎么不早些来；好歹在另一处有几枝小小的蒲公英 才撑起球状的羽翼。我小心翼翼地摘下广-枝，生怕它被风 吹走，轻轻地、慢慢地举到眼前：那无数个“小飞行员”组 成的空间适这样的洁白明快，但我却似乎肴到了一个五彩缤 纷的世界.因为每粒种子都有一个美得櫬眼的未來；它们的 身体极轻，但我却感到了它们沉甸甸的分量，因为每颗种子 甩都藏若一个大得惊人的梦想……我用力一吹，种子们撑着 小伞欢乐地张开理想的翅膀飞走了，它们雄心勃勃地飞向需 要它们的各个地方。这时，我感到，蒲公英的花是美的，但 种于的花更美一它们都有一个看似平凡却极为远大的理 想-翻山越岭，飘洋过海，到需要自己的地方去安家落户，生根开花。

蒲公英作文 篇5

有人喜欢高贵的牡丹，有人喜欢美丽的菊花，而我却喜欢朴素而又平凡的蒲公英。

蒲公英其实有很多名字，如：尿床草、婆婆丁、黄花草……，你们知道蒲公英什么季节开花吗？让我来告诉你吧！它是在万物复苏的春天开花的。

春天来了，花儿们竞相开放，在姹紫嫣红的花儿中蒲公英默默无闻，它那碧绿的叶子像一把把锋利无比的锯子，又像一把把尖锐的飞镖，好像在随时待命准备进攻敌人。枝干微微弯曲着，就好像在给我们行鞠躬礼呢。蒲公英的花能变出三种颜色，分别是黄色、绿色、白色。黄色时像秋天绽放的金色菊花；绿色时就像一个好吃却没有成熟的桃子；白色时像一颗雪白而又圆润的小绒球。春风一吹，雪白的蒲公英籽就在天空中，跳起了轻盈的舞蹈。过了一会儿，蒲公英籽像降落伞兵一样从天而降，随风飘到大地妈妈的怀抱，各自安家落户。

虽然它没有百花那样的娇艳，但是它的作用却是很大的：可以食用、入药。每当我们上火的时候就去摘下它的叶子来泡水喝，达到清热解毒的效果；它还能消肿散结、利尿通淋。虽然它没有牡丹的高贵，也没有菊花的美丽，它是那么的朴素而平凡，可它生命力强，随风而动，四海为家,随遇而安的品格却让我欣赏。正如“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”。

我喜欢蒲公英。

蒲公英作文 篇6

爸爸从花市买了一盆玫瑰花。它的花鲜红鲜红的，叶子翠绿欲滴。我一见就特别的喜欢。我帮它换了一个漂亮的花盆，从楼下挖了一些土，培在花的周围。我的玫瑰花显得更神气了。我每天放学第一件事就是看看我的玫瑰花并帮它浇水。但是没几天花就枯萎了，我心想没关系，它明年还会再开的。我还是坚持帮它浇水，可是不知怎么了，它的叶子也开始变黄了，不久之后就只剩下土和花盆，我非常伤心。

不久的一天早上，我惊奇的发现，我那光秃秃的花盆长出了一颗植物，它的叶子有三角形的牙边儿，绿油油的，非常可爱。有了它，我的花盆也有了生气。虽然我不知道它是什么，但是我决定把它养大。我每天放学回家都会来看看它，帮它浇浇水。它长的非常有活力，似乎每天都在变化，不断的长大。没过几天，它的叶子又长了7~8片，都快有手掌这么大了，它的叶片又大又绿，每次看见它，它总是微微的笑着，我特别想知道它是什么。有时我忍不住问它：“你是谁呀？”它总是笑而不语。

又过了一段时间，我发现它不再生长了，我心里有点儿着急，心想它不会有什么问题吧！这时我又想起了我那可怜的玫瑰花。有一天，我发现从叶子中间冒出了一根直直的，像旗杆一样的东西，上面还有星星点点的小东西，我赶紧叫来爸爸问：“这是什么呀？”爸爸看了看说：“这有可能要开花了。”“旗杆”没几天就长到了60厘米高，也长粗了许多，“旗杆”上的小东西也长成了一从的花骨朵。花骨朵小小的，尖尖露出了嫩黄色的花瓣，我感觉它一点都不好看，心里有一些失望。没几天，花骨朵突然打开了，露出一撮雪白的、毛茸茸的东西。它渐渐地蓬松起来，形成一个圆圆的小绒球，微风一吹绒球，就变成了许多小降落伞，下面还有一个黑黑的小点。我兴奋的大叫起来：“是蒲公英！”

“降落伞”带着蒲公英的孩子，乘着微风，飞向了远方！

蒲公英作文 篇7

天灰蒙蒙，突然一道闪电划过天际，鸟儿如惊蝉一般扑棱棱地躲回了暖巢，我静静地在家中坐着，听着最爱的钢琴曲，看到阳台上的蒲公英被风吹散了，忙起身阻止，却想了想，停下脚步，趴在阳台上，看着蒲公英自由的飘散，初一学生作文：生如蒲公英。

11岁的时候，我开始了吉他的学习，我的老师姓李，虽是男生却留着长发，白白净净的，戴着黑框眼镜，吉他是他的最爱，但他却不止只会吉他，钢琴、电子琴、小提琴都可以弹得深入人心，他是东北人，却因为想要出来闯一闯而来到了我们这座城市，很特别，第一节课他就告诉我说不会按照书上的内容教我，而是会按照我想学什么而教我什么。于是，我就弹着《彩虹》弹着《童年》弹着《丁香花》慢慢学会了怎样用和弦“爬格子”，学会怎样弹难的曲子。渐渐的，老师的头发越来越长，我的吉他技术越来越好。

我是在老师家学吉他的，老师的家是租来的，但却到处是艺术气息，他的小提琴和电子琴摆在客厅，房间里还有一个大大的书柜，里面都是关于音乐的书。好几个DVD碟包里满满都是钢琴曲碟，他很喜欢这些碟片，每次我来的时候总能听见他的音响里放着这些曲子，他说这些音乐可以净化心灵，使人心平静，他每次都会很大方的叫我带几片回去听，刚开始我依然固执的喜欢流行音乐，什么摇滚啦，重金属啦，无所不听，但渐渐地，我也喜欢上了那些钢琴曲，喜欢上了那份宁静中的纷扰，喜欢上在纯净的音乐中思考，喜欢上在忙碌了一天之后听一听纯音乐带给我的轻柔。妈妈说学个吉他真是好，以前疯疯癫癫的女儿终于有点安静了，终于心细了，而我只有呵呵的傻笑。

星期六我到老师家中上课，发现窗台多了一盆蒲公英，我又好奇又惊喜，奔向窗台，很激动的吹了一口气，蒲公英花瓣随风而飞，一点一点地在阳光中消失，“李老师，你什么时候种的蒲公英啊？”李老师挠了挠头，“一个星期前，没想到这小东西长得这么快，现在就可以飞向各地了，真快乐，真自由啊。”李老师微笑着感叹，“可能你下次来的时候又可以吹它了，不过这样它会不高兴吧，本来跟家就割舍不下，就让它自己告别，自己飞翔吧。”我认真的看着蒲公英，点了点头。

一个生命，只有顺其自然，才能最美地绽放。这是李老师教会我的，也是他自己最真实的写照，他从不苛求什么，也不对生活不满，他热爱音乐如热爱生活一般，平静待人，永远不会去贬损别人，有的只是洋溢的赞美，他教会了我要像蒲公英一样淡雅，自由，顺其自然。他使我真正的去体会世间的一切，我感谢蒲公英纷飞时带给我的粲然，更感谢那个生如蒲公英的人。

蒲公英作文 篇8

风将蒲公英身上的白色绒毛吹起，将它们送向遥远的国度，吹醒它的梦，吹起它的向往与梦想。蒲公英看着高飞的孩子们。眼中露出欣喜，蒲公英妈妈就像我们人生道路上的老师，引领我们走进一个美妙的世界。

阳光下那条花团锦簇的小路，布满儿时的记忆。极目远望，蒲公英在尽情开放，一大片一大片满是的。白色的绒毛像是它们洁白的舞裙，在春风中尽情摇摆。有一根乘风来到我的手心，轻轻将它拿起，阳光把它照亮，轻柔地一吹，便把它送入蓝天，和鸟儿一起飞翔，与白云一起曼舞。

老师轻柔地拉着我的手，走到这片花团锦簇的宝地。蒲公英依旧旺盛的开着。春风吹过我们的面颊，吹起老师的长裙，也吹起我的心。老师轻轻拽下一根，举到到我的面前，让我第一次知道蒲公英的美。温和的'阳光将它照的透明，微风拂过，便脱落了，尾随风的脚步吹远。老师将头转向我，那双眼睛清澈而明亮，是那么的单纯，那么的简单。丝丝发缕被风吹起，老师那洁白的长裙依然在风中飘扬，正如那蒲公英的绒毛。

走到近前，大片大片的蒲公英向我们招手。老师用她那双会说话的眼睛告诉我：过去吧。我小心地伸出手伸向那一片洁白。那小伞般的种子飞起，轻轻将它握住，手中的种子是那样微小，放开手指种子便迫不及待地飞起，飞向蓝天和白云。“每一颗种子都有开花的心。”老师启发性地说。看着高飞的蒲公英，嘴角渐渐有了微笑，老师告诉我：你的梦想在山的那边。拉齐老师的手，追随着蒲公英的足迹，艰难前行。在路上，石子将脚磨破，老师告诉我不要停；树枝将小腿划破，老师告诉我不要停；暴风雨将衣衫淋湿，老师告诉我不要停。蒲公英在我身边飞舞。在一次次战胜之后，终于找到了一个全新的世界，在一瞬间照亮我的眼睛……

蒲公英在我们周围飞舞，渐渐落下，生根，发芽，开花，我和老师就坐在这其中，尽情欢笑，白色的绒毛在我们周围飞舞，老师的长裙依旧那么洁白，老师的眼睛依然那么清澈，那样简单，只不过多了一丝欣慰……

望着蒲公英那尽情摇摆的舞裙，我深知：迎着阳光，逆着风寻找自己的梦想，洁白的舞裙便会伴着白色绒毛一起飞舞，那么欢乐，那么的洁白……

蒲公英作文 篇9

“小小伞儿随风飞，飞到东来飞到西。降落路边田野里，安家落户扎根基。”大家能猜出这是什么植物吗？对了，这就是我喜欢的植物——蒲公英。

蒲公英的茎是绿色的，呈空心状，花是黄色的，过几天它的花就慢慢变成了白色的毛绒绒的小球儿了，这个时候的它，只要风儿一吹，它就要“起航”了。

采摘蒲公英的时候，你会发现，它的根茎会流淌出白色的液体，这会不会就是它的“血”呢？

蒲公英可以在所有的地方生长，只要有一阵风，蒲公英就会放开种子，随之而去，不管它们的后代会到什么地方，给它们翅膀，让它们飞翔。顺利到达下一站。

虽然它不像玫瑰那样妖艳，不像牡丹那样华丽高贵，也不像桂花那样十里飘香，不过我就是喜欢它这平凡的蒲公英。一阵风，一颗种子，一片蒲公英的辉煌。

蒲公英作文 篇10

在我家的院子里，盛开着许许多多白绒绒的蒲公英。每年的夏天，我总会情不自禁地驻足观赏，久久凝视……

开得多么热情的蒲公英！有的在微风中翩翩起舞，有的好像在悄悄议论什么。那撑着花朵的枝，就像一把把小雨伞的柄，托起一个个透明且蓬勃的伞盖；那透明的小花就像一个个调皮的孩子挨在妈妈的周围，她们围成一个圈，好像在玩“拾手帕”的游戏。那俏皮的花萼紧紧裹住里面的孩子，生怕她们一不小心就摔下来似的，多么动人的场景啊！

看着这些在阳光下绽放的蒲公英，我想了很多，很多——

这些白绒绒的蒲公英是美丽的，就像夏天的眼睛，凝望着这个世界。它们不是生长在阳春三月，而是骄阳似火的夏天；不是长在肥沃的土壤里，而是扎根于贫瘠的土地。它们不像牡丹、玫瑰那样需要人类的培育，不管多么贫瘠和荒凉，只要扎根于此，便在这里生根、开花、结果，最后重新播种希望。

蒲公英没有牡丹的华贵，也没有玫瑰的艳丽，但是，不管是在石埂边、田野上，还是房前屋后，都能看见它们娇小的身影，一朵朵，一簇簇怒放着。它们那纤细的身子在充满燥热的风中左右摇摆，但始终挺立着。风把它们稚嫩的孩子吹走了，它们不哭不闹，而是乐呵呵地，降落在地面上，依旧顽强地扎根、生长，它们是播种希望的“人”，他们紧紧地与土地相拥，挺起胸膛去对抗烈日狂风。它们好似仙女洒落人间的白色耳环，给田野、给大地带来了诗情画意。

我凝视着这些蒲公英，就如同看到了千千万万为祖国的未来辛勤奋斗、顽强拼搏的劳动者。他们不都像蒲公英一样平凡吗？他们是很普通，但他们那种甘于奉献、不畏艰辛、顽强拼搏的精神却极其伟大。他们扎根于土地，用他们顽强的意志向祖国贡献一切，让祖国大地变得更加丰饶。

蒲公英，我要从心底唱一首赞歌，来高声赞颂你。

蒲公英作文 篇11

雪白的蒲公英

我想问你一句

是谁把你带到了这个美丽的世界？

是人们，是风妈妈

还是种子宝宝？

美丽的蒲公英

我想问你一句

是谁陪伴你长大？

是风妈妈，是太阳公公

还是那温暖的泥土

轻盈的蒲公英

我想问你一句？

是谁在下雨天为你撑伞

是小蘑菇，是大树

还是那绿油油的树叶

可爱的蒲公英

我想问你一句

是谁陪你玩耍？

是蜜蜂弟弟

是蝴蝶姐姐

还是蜻蜓哥哥？

春节作文400字左右五年级(经典11篇)

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道11篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的春节五年级作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

春节作文400字左右五年级 篇1

今年正月初三，我们去广西玉林外婆家拜年。我们早上出发，傍晚到达，当天一路天气晴朗，没有特别的变化。等我们初十那天回来时，我却有了不少新的发现。

在回途中，我有些无聊，就目不转睛盯着车上的`温度表看，我们刚从外婆家出发时，天气是多云转晴，温度13oC，一路经过梧州、贺州，我发现温度只是下降了2——3 oC，可是一到了湖南永州境内，温度马上降到了3——4 oC了。等我们到了山上，树摇身一变，换上了银装，温度表上显示出——1oC！

到了山腰，我们禁不住窗外美景的诱惑，下车拍了一阵照，我掰下冻在枝叶上的冰，看一看有没有六边形的。下山后，车上的温度计又显示了2 oC，是阴天。到了衡阳境内，天空开始下起了小雪花，我们沿着京港澳高速一路向北行驶，雪花越来越大，等我们到株洲时，已经是白茫茫一片了！

这时我还想到了广西的是石头山，而且是单座的，湖南的是泥巴山，是连绵起伏的；还有，广西人不太喜欢吃辣椒，而湖南人却恰恰相反，特爱吃辣椒……

我想着想着，已经不知不觉地回到了家里。我由衷地感叹：中国真是地大物博、不同的地方有不同的特色啊！今年我度过了一个难忘的春节！

春节作文400字左右五年级 篇2

春节到了，春节到了！小读者们，你们知道过年要干嘛吗？当然是要吃团圆饭、购年货、大扫除啦！

崭新的一天到了，我早早地起了床，穿上衣服，洗完了脸，刷完了牙，吃了丰富的早餐。因为今天是大年三十，要干很多特别的事，我为了过大年列了一个计划表：上午第一购年货；第二大扫除；第三再吃团圆饭。我让妈妈看了看我的计划表，妈妈说：“咱们应该先大扫除，再购年货，因为家里干净了，才有地方放年货呀！”我觉得妈妈说的有道理。

我和妈妈开始大扫除了，我来擦玻璃、整理大屋、扫地拖地。妈妈来摆书架、整理小屋、客厅、地下室、玩具屋、厨房等。我们各自干着自己的活，我和妈妈十分仔细。过了几个小时，我们终于打扫完了，已经到中午了，我们吃完香喷喷的午饭，睡了会午觉，就去购年货了。

到了义乌小商品城，我兴奋地奔向大门口。进了大门，有好多红红火火的年货，妈妈买了一个特别大的＇中国结，说：“这个中国结挂到家里，可以为家里带来吉祥如意。”我也想买个小中国结，送结属马的姨妈，因为今年是她的本命年。我走了好久才看见一个卖小中国结的店，我购完了年货，妈妈也购完了年货，妈妈带着我去姨妈家给姨妈送礼物，然后一起去吃团圆饭。

这个年我过得比谁都好，都快乐！

春节作文400字左右五年级 篇3

今天是大年三十，大家每个人都怀着兴奋地心情等待着夜晚的到来。而我决定学习包饺子，让大家尝一尝我的手艺。

时间总是擦肩而过，很快就到了下午7点，天差不多应该黑了，所以我就跟着姥姥走进了厨房，准备包饺子。姥姥让我跟着她的动作来学习，于是我便洗净双手随时做好准备。首先，把一张擀好的面皮拖在手心上，然后用勺子舀一勺肉馅儿放在面皮的中心，馅儿不能太多也不能太少，跟我们经常吃的肉丸儿差不多大就可以啦。下一步，将饺子皮上下对折捏起来，再用手拖起底部，用指头将面皮的两端捏实，最后再用大拇指和食指紧紧地固定一下，保证饺子不会露馅儿，一个完美的饺子就出来了。我非常得意!可是包着包着手就慢慢的酸了起来，饺子也越来越难看，这件事情让我觉得渐渐地枯燥了起来。

姥姥看见我这样，就用温柔的眼神看着我，对我说：“做任何事情都要有耐心，有态度。当你付出之后收到称赞或者奖励的时候，你就会有很大的成就感，知道了吗?”我对姥姥点点头，然后就重新有耐心地包起了饺子。虽然饺子有偏扁的，有偏圆的，还有偏长的，各种奇形怪状都有。但是我觉得只要用心，包出的饺子就是最好的饺子。

十二点的钟声已经敲响，我们该吃年夜饭了，大家每个人都迫不及待地坐到凳子上，有的人吃到了我包的饺子，他们都夸赞我包的饺子好吃，那一刻我满足极了，心里别提有多高兴了，就像吃了蜜一样甜，我终于体会到了姥姥说的话。我开心的笑了。

春节作文400字左右五年级 篇4

春节也是中国的新年。一年一度的春节又来了。大年初二十九早上五点，爸妈把我从睡梦中拉了出来。洗完脸，匆匆吃了点早饭。我爸妈带着我的行李去车站，坐公交去外婆家过年。跑了一天，终于来到外婆家。我奶奶见到我们非常高兴。大年三十的`早上，大家忙着贴对联挂灯笼，大闹一场。早上奶奶做了一锅糊，我和爸爸忙着糊。我把它贴在墙上，我爸爸把对联贴在墙上。上联是：所有的好运下联是：一切顺利，好运，好运。最后，爸爸站在椅子上，挂了一些红灯笼。晚上，我吃年夜饭的时候，外婆带了一顿很丰盛的饭，一家人都很开心的吃着。吃完了，大人们都给我压岁钱，我很开心。之后，我们一家人站在电视机前，等待春晚开始。不知不觉，晚上8点，春晚开始了。有相声、歌舞和小品.非常漂亮。当零点的钟声即将敲响的时候，全国人民都进入了电视上“十、九、八……”的倒计时，外面响起了鞭炮声。我们也不例外，我们把它挂在门口。外面的烟花五彩斑斓，美不胜收！正月初一，我穿上新衣服，爸妈带着我，背着礼物给长辈过年。每到一个地方，我都会收到一个红包，可以吃到来自不同家庭的美食和糖果。过年真好。我喜欢过年。

春节作文400字左右五年级 篇5

每年的大年三十是春节。每次春节，我都会想起王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”

春节是我国的.传统节日，人们有很多习俗：贴春联、吃年夜饭、放爆竹、给红包……我印象最深的就是放爆竹了。每年接近凌晨12点时就能听见外面“啪啪”、“嗖嗖”的爆竹声。每到那时我都要在阳台上环顾四周，看着四面八方火光四射的礼花和爆竹，我也会按捺不住扯着爸爸走出户外放爆竹。

我还记得第一次放爆竹的情景。我首先把爆竹放在地上，接着，我拿着打火机，把手刚伸出去又缩回来，心里有点儿害怕。爸爸鼓励我说：“大胆试一试，见到引线燃了再缩手完全来得及。”爸爸给我打完气，我深呼吸了一口，勇敢地把手伸过去。“咝咝”，引线终于点燃了！我赶忙跑到爸爸身后，捂住了耳朵。爸爸抚摸着我的头说：“你看，不都点燃了吗？别怕啦，快看着红红火火的爆竹！”我睁开眼睛，看到爆竹在黑色的夜幕中变幻成火树银花，漂亮极了！放爆竹真是又紧张又刺激，太好玩了！

过年真好！我们不仅能吃到香喷喷的年夜饭，还能放爆竹，和亲人们团聚。希望我们家在新的一年顺顺利利，财源滚滚！

春节作文400字左右五年级 篇6

我们国家有各种各样的节日，有中秋节，端午节，清明节，元宵节，重阳节……我最喜欢的节日就是春节了，每到春节，我都会无比开心兴奋。

不知不觉间，到了春节，家家户户都灯火通明，大家欢聚一堂。商场里和超市门口都贴上了对联，还挂着红彤彤的灯笼，喜庆极了！再看商店里面都摆满了瓜子、糖果，开心果等等年货，人们都争相购买呢。各家各户的`餐桌上也都摆满了鸡鸭鱼肉，还有必不可少的饺子。

我家已经做好冒着热气的饺子，看着都让人垂涎三尺。饺子里有各种各样的馅，奶奶说满脸笑意地说：“我在一个饺子里放了一元硬币，只要谁吃到了带钱的饺子，谁就是今天的幸运儿！”“哈哈哈！硬币在这！”我拿着硬币惊喜地叫喊着，“我就是幸运儿呀！”大家都夸我太棒了。

吃完饭，爸爸妈妈带着我去串门儿。叔叔阿姨们都夸我是好孩子，还给了我新年红包，拿着沉甸甸的红包，我开心极了！串完门之后，回家刚好赶上看春节晚会，有唱歌跳舞，小品，相声，魔术、杂技等，其中我最喜欢的还是表演魔术，每当魔术师叔叔把人变没后，我都会尖叫一声，直到叔叔把人变回来的时候，我才终于安抚了一下受惊的小心脏。

春节代表着阖家团圆，我真希望下一次春节快点儿到来。

春节作文400字左右五年级 篇7

春节让我难忘，不仅因为可以穿新衣服,贴春联,吃年夜饭,放鞭炮，更重要的是还可以收压岁钱。今年的春节就深深的记在我的脑子里了,因为我去了宜兴乡下过年!

我们小年夜就驱车到了宜兴乡下元上白塔村,我们在大年夜一起吃了个丰盛的年夜饭，肚子都吃的饱饱的。大年初一我早早的起床，穿上新衣服，吃完早饭，就和小弟弟等一些人一起去拜年了。我先和小弟弟把家里的人的压岁钱拿了，再到我们在这个乡下绕了一圈所有人都拜了一次，不看他是不是亲戚是得拜，拿的钱多一些，不是也得拜，就是钱少了一些，这是这儿的习俗，说到这我又长知识了。我们拜了一圈，不看朋友、亲戚，亲人也拿了270元，算上的话足足有5000块左右的！只不过亲人给的钱要拿去交保险，亲戚的'45%也要拿去交保险。就这样我们拜完了年，吃了年夜饭一直到年春六才打算走，今天才年初二哪!

就这样，我们去了好多人家拜年，我不住的说：新年快乐，万事如意等吉利的话。这个春节我收了好多压岁钱，心里高兴极了。

春节作文400字左右五年级 篇8

噼哩啪啦！噼哩啪啦！……外面的鞭炮声响个不停，今天是我期盼已久的大年三十！

今年的年夜饭是家里的重量级大厨老爸亲自操刀，在爷爷、奶奶的帮助下，做了一桌色香味俱全的美味佳肴。吃过年夜饭，爷爷、奶奶给我们每个人发了一个红通通的压岁包，我出其不意地也给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和姐姐发了一个红包，全家人非常惊喜，爸爸、妈妈对我竖起了大拇指，爷爷、奶奶脸上乐开了花，笑着直夸：“大孙子真懂事，还知道给我们发红包呢！”家里充满了欢声笑语。

每年的除夕我最期待就是放烟花，今年也不例外，我们迫不及待地把烟花搬到楼下，一个一个地放好，只见胆小的爸爸小心翼翼地蹲着点燃了一个无敌巨人的导火线，然后飞跑得远远的，只听“呯”的一声，一颗颗亮点直窜上空，哇！好美呀！好似天女散花，又像划空而过的流星雨……我正傻傻地看着空中五彩的烟花时，“嗖”的一声，小伙伴放的'“火箭炮”像离弦的箭一样冲向天空，这时的空中绽放的烟花绚丽多彩、五光十色，与人们的欢声笑语交相辉映。

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……今年的除夕可真令人难忘啊！

春节作文400字左右五年级 篇9

春节是我国的传统节日，在这个日子里，会有许许多多的人和自己的家人团聚，也是我们这些孩子最喜爱的节日。

除夕早晨我早早起床，跟着爸爸妈妈去超市，去买糖果和点心，还有春联。经过一上午的努力，我们把所有的`物品都购买完了。下午我和爸爸妈妈妹妹一起回了老家，回家的路上，我看见人们忙忙碌碌的在街上行走，我们一家也不到外。回到家，爷爷正在准备晚上吃的美味佳肴，奶奶正在拌馅子，准备包饺子。晚饭过后，我们都在看春节联欢晚会，有小品，有相声，有舞蹈，还有唱歌的。这时，12点的钟声敲响了，新的一年来到了，我迫不及待地跑到院子里去和爸爸放鞭炮，这时妈妈走出来说：“不是不让你放鞭炮吗？你怎么还放？”这时我明白妈妈为什么不让我放鞭炮了，现在雾霾这么严重，空气质量这么差，生病的人越来越多，请大家为了自己家人的健康和安全，不要再放鞭炮了。大年初一我起的很早，自己收拾完之后，因为我们是小辈，要去给长辈拜年，希望长辈们能健康长寿！

这真是一个快乐的春节，一个难忘的春节。文明春节，从我做起！

春节作文400字左右五年级 篇10

旧的一年过去了，新的一年又到了，在这个忙碌的新年，大家忙着准备过年要用的工具、饰品、以及大扫除。 大家忙得不开交，我也不例外，又是刷门又是洗碗，丝毫没有闲着的钟头。

新年到了，集市上的`人又多了很多，大家争先恐后地买过年用品，生怕自己落后，买不着过年用品。像那些大型超市，像：“泰华城”、“佳乐家”也有准备——把商品提高了价格，而别的地方没有卖的，所以人们都上他们那去买。

如果快过年的时候，一去别人家，一看，崭新崭新，大概打扫成新的了，就连那商品原来的样子也比不上它。到了晚上，那可比白天亮好几倍，五颜六色、各型各异的烟花，缓缓上升。如果看到了，那你一辈子都不会忘记！那些村庄，到处是灯灯火火，如果不近看，常常有人把那误认为是火。

过年的时候，大部分地区都举行庆祝晚会，有的唱歌有的跳舞，可热闹了，有的人还拍下来作纪念呢！你如果在新年的那一晚上睡觉，你可不要逞强，半夜“嗖”的一声响，你保证能起来。

新年的时候，路上的车辆水泄不通，探亲望友的人源源不断，人家蜗牛都走得比车快。到新年正中，你别想消停了，来看望你的人，如同那飞流瀑布一样，不时来一个，不时来一个，让你每时每刻，都心惊胆颤。

新年新希望，哪怕再忙，一年一个地方也只有一次新年，大家要好好珍惜过年时的好时光。

春节作文400字左右五年级 篇11

春节将近，平日走的那条马路，也变得喜庆起来。

路上，放完鞭炮后的纸屑，因为还来不及清理，就任由她随意地铺展着，于是，马路像是撒满玫瑰花瓣的“星光大道”，成了一道山寨的“红毯”，。马路两边，家家门上都贴满了红红的春联，像是一排排围着红围巾的年轻姑娘，户户门前挂着红红的灯笼，又如姑娘戴着的大耳环。啊，春节的马路，是这么让人惊艳。

路上，弥漫着各种味道。红烧羊肉的膻香味刚从你的鼻子里穿过，清蒸鲈鱼的蒜香味便直扑你的'脸，还有醤闷蛋的酱香味，芝麻炒年糕的甜香味，油炸春卷的油香味，各种小菜的清香味，真是让你“大饱鼻福”。不过，别高兴太早，路上，还有你不太喜欢的味道。你闻，是不是有炮竹燃放后的火药味，还夹杂着香烛点燃后的烟火味?

到了晚上，挂在门前的灯笼一个个亮了起来。每一间房子都像一个会发光的盒子，在夜空下闪烁，又像一颗颗宝石，散发着耀眼的光芒。有一些孩子拿着灯笼在马路上跑来跑去，像是传达快乐的天使，脸上的笑容和花开了一样甜美。还有一些孩子什么也不拿，只在马路上一边跑，一边笑，我想可能是收到红包太兴奋了吧。

家家户户开始放烟花。轰，一个烟花炸在空中，黑夜马上绽放出艳丽的花朵，紧接着，烟花一个接一个响了起来，鲜花也一朵接一朵开了出来，黄的、绿的、红的，圆的、方的、扁的，天空成了花的海洋，简直美极了!

路上，满满的是春节。

小学五年级游泳作文11篇

根据您的要求，小编为您整理了小学五年级游泳作文，说到作文，相信大家都不陌生吧，写作促使我们更善于发现身边的一切。写出优质的作文要多去试着理解一下，作文怎么写的才好？

小学五年级游泳作文【篇1】

去年暑假，爸爸妈妈要让我去学游泳，我也只能随从，而那次学游泳让我记忆犹新。

我喜欢游泳，但以前全是三角猫功夫，真下水了，还游不到十米。第一天，见过教练，绕游泳池先跑三、四圈，做了一些预备动作，我一直耐着性子，终于可以下水了，我本想下大游泳池，教练一叫，我只能转身向小游泳池走去，第一天的主要课程是练习屏气，头往水中一入，双手扶住游泳池边，我凭借学过笛子，能长时间的不呼吸，稳得冠军，马上被换到大游泳池去了，第一天我能屏气20余秒了。第二天，第三天的练习打水，第四天，第五天，第六天把自由泳的精粹都学会了。一星期一次的测试来了。

测试分三步，第一步是屏息的长度，第二步是横向游(约25米)第三步是竖的游(约40米)。第一关我过的比较顺利，第二关是25米游，有分道标记，共8个，我纵身一下水，以前我一跃能过二个标记，那天只跃一个多，接着就感觉很不对劲，第一口气只在第四个标记，就换了一口气……眼看只有二个标记了，可自己却有一些吃力了，节奏明显慢慢，手上好像有了铅块一般重，脚也开始打不动水了，换气也越来越多了，只有3米了，加油。我心里默默喊着，忍牙一咬，终于碰到了壁，第二关勉强通过，只有最后一关，那有难呀，可是不用跳水，直接下水在的壁上用脚瞪一下就可以了，吸取了第二关的教训，没有一点心急。相对来讲，十分成功。

第一次学游泳的感受是：只要有毅力，万事可成功。

小学五年级游泳作文【篇2】

今年暑假，我最大的收获是学会了游泳。妈妈给我和妹妹报了暑假游泳班。我们去的是引擎游泳健身。

第一天，教练让我们先做热身，做完热身运动，教练又让我们下水走几圈，适应一下水温，然后让我们排成一行。教练说要想学游泳，必须学会憋气，憋气要领是上来用嘴吸气，下去用鼻子呼气。教练让我们先在上面吸一口气，把头沉入水中，在下水吐气，像吐着泡泡的小鱼，停20秒，然后抬头浮出水面。我先把手扶在扶杆上，深吸一口气，将头沉了下去，过了三四秒后，我把头抬了起来，感觉很不舒服，过了一会才缓了过来，教练说憋气的时间再长点就更好了。于是，我不知疲倦地一次一次的练习，憋气时间终于越来越长了。

接着，教练又教我们怎样漂起来。先吸一口气，把头沉下去，吐气，腿往上抬，身体保持平衡，就漂起来了。我练了几次就学会了，教练让我松开扶杆试试，我按照要领漂了起来。教练对我说：你已经迈出了学游泳的第一步。我心想，我一定会很快学会游泳的。

接下来的几天，我们开始学习蛙泳的腿部动作，我们一个个趴在泳池边的软垫上跟着教练的口令：收!翻!蹬!夹!就像一只只跃跃欲试的小青蛙一样。经过反复的练习后，教练让我们下水去做蛙泳的腿部动作，刚开始我还有点紧张， 在教练的鼓励下，我终于克服了恐惧。经过几天的练习，我们做到了换气、手、脚动作的协调一致。

最后，我把蛙泳的动作连起来做，我惊喜地发现我在水里游了起来，虽然一开始游5米就觉得很累，但是我知道我终于学会了游泳。游泳不仅可以锻炼身体，还能磨练意志，以后我可以像小鱼一样在水里自由自在地游来游去了。

小学五年级游泳作文【篇3】

我扶着泳池的扶栏，小心翼翼地下了水，冰凉的池水浸过我的双腿，漫到我的胸前。“好凉爽啊！”我脱口而出。一阵波浪从背后打过来，浸湿了我的头发，我回头一看，一位比我大一点儿的姐姐游了过来，她戴着天蓝色的游泳镜，穿着橙黄色的游泳衣，在水里自由自在地学习蛙泳。她的脑袋一起一伏，腿一张一合，活像一只青蛙，真有趣。

“来，我教你。”爸爸冲着我说。

“不要怕。”

爸爸托着我的肚皮，我的整个身体浮在了水面，头直向上昻着，爸爸说：“你把头沉下去。”我说怕喝水。爸爸马上说：“那先教你潜水！”我爽快的答应了。

停顿片刻，我又把头放到水里。这一次，我的胆子大了一些，可以在水里摆几下，我看见许多人在水里游泳，我又在水里翻了几个滚。半个小时后，我学会了潜水。

走在回家的路上，我不时想起下午学游泳的情况。学游泳是一件困难的事情，在人生中学会“游泳”将是一件困难的事，我要在自己的人生道路上不断学会“游泳”。

小学五年级游泳作文【篇4】

嵊州市雯雯艺术培训学校五年级张桢豪

暑假的一天，我妈妈因为被人推荐把我推向了游泳池那儿学游泳，跟我一起学的还有十人左右，我们都跟在教练的左右学游泳。我们学的是自由游，这种游法比较舒服，只要双手舒展开，两脚划动，会把头伸出水面换气就行了。而我却做得很别扭，像只丑鸭子扑腾水一样，不但游不好，还给呛了几口水，弄得我是站也不是游也不是。一旁的教练见了，走过来，对我说：“别着急，慢慢来。”我点点头，继续游，虽然不怎么好，但是心里舒畅多了，我就这样游呀游，慢慢的，自由泳给我学会了。那时，半个暑假也已经过去了，我不由得暗自庆幸。没有想到，随之而来的是教练艰难的考验——到深水区进行最终考试，那儿的水可是1。3米深呀！那时的我才只有1米35，去那里简直就是关公面前耍大刀——不自量力，一起学游泳的同学也抱怨着，但个子高的同学却反而起哄，我们只好答应下来。到了深水区，我踮着脚也不免有几口水喝进嘴里，我不禁产生了些许害怕。可是，一个个同学都游到了对岸，就剩下我一个了。我深吸一口气，头钻进水中，双手挥动，双脚摆动，换气，双手挥动，双脚摆动，换气……一切的顺序是那么的分明。我连自己也没有想到，就这样，我拿到了一本考核证书。它闪耀着金色的光芒，仿佛在为我呐喊加油，我迈出了游泳的第一步。现在的我，已学会了许多种游泳方式，这使我受益无穷。

小学五年级游泳作文【篇5】

以前，我经常看到同龄的小朋友在泳池中自在地游泳，心里很羡慕，所以，我下定决心学游泳并超过他们。

终于，妈妈带我学游泳了。一开始，我面对泳池还有些恐惧，但正所谓“初生牛犊不怕虎”，我壮起胆子，闭上眼睛一下跳到水里。原来泳池里的水刚刚到我胸口的位置。我在水里使劲扑腾着想要浮上来，可是我没有浮上来。妈妈把我扶起来，告诉我：“你深吸一口气，然后憋住气，就能浮起来了。”我照做，果然浮了上来。妈妈又教我蹬腿。一开始，我想：蹬腿?游泳怎么还有这种娱乐。于是，我开始胡乱蹬腿，妈妈叫住我：“不是这样，是要像青蛙一样一曲一直。”我恍然大悟。妈妈要教我蛙泳了，我却嚷嚷着：“不嘛不嘛，我要学自由泳，这种游得快!”妈妈无奈地说：“好吧，我叫你自由泳。”这下我高兴了，乐呵呵的，结果乐极生悲，呛了好几口水。妈妈教我划手，我划呀，划呀，差点戳到妈妈的眼睛。妈妈又让我手脚同时划，我进步很快，马上学会了，却怎么也游不远，我越来越想放弃。在妈妈的不断鼓励下，我慢慢成功了，能往前游上几米，我异常兴奋!

如今我也可以在泳池中时而漂浮，时而划水，现在再想起初学游泳的囧事，还会觉得心里酸酸的，甜甜的。想想游泳不仅可以娱乐身心，还可以增强体质呢!

小学五年级游泳作文【篇6】

今天是我三十岁生日，过完生日派对，我就约了几个好朋友一起去游泳馆。

到了游泳馆，我们换好衣服先去了训练池，在这里每一个学员都有一个陪同机器人跟学者一起游泳。我跟着我的小机器人一起学自由泳，每当我有一点错误动作时，机器人就会立刻指出错误。“蹬腿的时候要用力”、“呼吸时要把脸浮出水面”……，原来机器人应用了一种特殊的技术，分辨学员动作的正确与否，再通过语言表达及动作示范，达到纠正错误泳姿的效果。为了避免产生互相踢伤的情形，小机器人会扫描出人与人之间的距离，从而避免相撞事件的发生。

走出训练池，我们带上了特制的泳镜和泳帽，跳进了休闲池，潜入水中，这里没有小机器人的陪伴，我有点儿紧张，害怕和人相撞，突然，水中出现了一种声音，它温柔地唱着一首柔和的歌，听着这首歌，我的心情渐渐的放松了下来，开始环顾四周，它继续对我说：“在游泳池中，不仅能游泳，还能看画展呢！”我听了，疑惑地问它：“在哪呢？在哪呢？”这时，我的眼前出现了一个小小的地图，上面就是我去“小小艺术馆”的详细路线，按照路线我来到“小小艺术馆”中，看到这些墙上的壁画没有一幅是被水染花了的，我十分好奇，这时那声音又告诉我：“这些画中运用了十分强的纳米科技，所以不会被谁浸泡坏了。它接着说：你看，这些画还可以自动净化水呢！”欣赏着这些唯美地化作，感觉今年地生日过得真充实！。

走出游泳池，我竟没有感受到一丝冷意，原来，游泳馆给我们每人配置的小机器人会根据每个人的身体情况，调整顾客的体温，让顾客们更加舒服，不会感冒。

自由自在地游泳，观看着高科技壁画。这真是开心的一个生日。

小学五年级游泳作文【篇7】

我小时侯很怕游泳，一提起游泳这两字就害怕，洗澡也怕鼻子进水。但我终于还是学会了，我还从中悟出了一条道理――成功躲在害怕背后!

这事还从夏天说起。我在暑假里参加了游泳班，对于我来说要把头埋到水里是比登天还难的事，只要水过了我的胸部我就会哭起来，声音会响彻整个游泳池。

每当老师叫我们游泳的时候，别人都高兴的出发了，只有我呆呆的站在那里扶着栏杆，不敢游，我每次不游都找很多借口，我因为不敢游而全身很冷，嘴唇发乌，一看到别人游得高高兴兴，能自由自在的在水中穿来穿去，还可以翻跟头，游仰泳，看着他们欢心的面孔，我很羡慕，我多么想像他们那样在水里穿梭，但心里又不停的说我不行，这时教练走了过来，问我为什么不游，我说我怕被水淹死，老师笑了笑，在我没有准备的情况下把我摔进水里，我连忙直用手划，鼻子进了水，嘴也进了水，老师把我从水里拉出来，说，恭喜你，你还活着。

接着，老师又我投进水里，我用力在水里游。我轻轻地浮起来了，老师又说，你还是活着，我心里想游泳也没有想向中那么害怕，我试着让身体在水里漂了一下，我成功了，老师把我的害怕摔掉了，我高兴地向妈妈挥挥手，妈妈脸上露出了灿烂的笑容。妈妈对我说多一样本领，多一份快乐，这个日子对于我来说是最明媚的。

游泳班结束了，我叫妈妈给外公，外婆我的姐姐和妹妹打电话，告诉大家我的这个喜迅，叫他们晚上来游泳池，看我游泳。我在大家的目光下，轻盈地游着，大家都夸我能干，我的心里很骄傲，在水里同样能找到快乐。我以前害怕，但经过一番努力后，将害怕变成了成功和快乐。

我明白了一个道理，水并不害怕，害怕住在心里，如果把心里的害怕赶走，任何事都会成功，成功躲在害怕背后!

小学五年级游泳作文【篇8】

“哇!好厉害!”当我把手环扔进深水区，深吸一口气，潜入水中把躺在泳池底的手环捞上来时，老爸惊叹道，并夸我的姿势像一条美人鱼。

嘿!别光看着现在了，其实从不会到会还有很长一段时间呢!

我是从读大班的时候开始学游泳的。上第一节课的时候，我一下水就被呛了好几口，鼻涕眼泪都不听话地跑了出来。我想：唉!学游泳这么难，早知道不来学呢!回家路上，妈妈对我说：“碰到困难，我们再坚持一下，事情就会好转。”好吧，我就再坚持一下吧，我心里想。

接下来的`几堂课，我都很认真地跟着教练学蹬腿、划水。晚上回到家时，我还在床上教爸妈学游泳动作呢!我觉得在床上做游泳动作比在水里做轻松多了，于是便对妈妈说：“妈妈，我以后就在床上练练吧。”

“这怎么行呢?”妈妈大笑着答道，“学游泳肯定要在水里练的，我相信你肯定能学会的。”

在水里，我因为有点害怕，有一次，我紧紧抓牢教练的胳膊不肯松手，教练就笑着说：“沐阳，我又不能一辈子陪着你!”

就这样，在第九节课中，我学会了蛙泳。有一年去沙巴，我咬着吸管似的罐子，在马来西亚的海里浮潜，看到了美丽的海底世界。我深深地体会到了游泳的好处，也体会到了什么是苦尽甘来。

小学五年级游泳作文【篇9】

啊，炎热的夏天终于来到了，有的人去晒太阳；有的人去捉虾；有的人去游泳……我么有意思呀！真不愧是我们小孩的节日梦！可我这个人性子急，做点事总干不好，总要吃亏。一天，火辣辣的太阳当头照，照的树叶发亮，照得人身上像着了火似的，大家都成群结队地去游泳，我也尾随而去。

我们来到一条小河边，几个朋友一个个像抗洪运动员似的，干脆、利落地跳下了水，自由自在地游来游去。看着他们高兴的劲儿，我心里直痒痒，虽然不会游，但我还是不屑一顾地“扑通”跳下了水，没想到被一块平石给滑倒了，我一屁股蹲儿跌在了水里，水里的石头磕得我疼得大喊大叫，我休息了好一会儿，疼痛才慢慢减弱了。

虽然我吃了很大苦头，但我并没有半途而废，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针。”我相信：只有我肯下功夫，就一定能够学会游泳。对，一定要坚持不懈！于是，我满怀信心的再次下了水。这次，我学着他们的样子：手脚配合地在水里有节奏的摆动，我就这样游了一米远网 ，正当我暗暗庆幸的时候，“咕咚”，我又落入了水中。虽然这次还没有成功，但我并没有丧失信心，因为失败是成功这母嘛。我凭着自己的这股倔劲儿和求“胜”的心态，再一次下了水。这次，我经过别人的精心指导，终于有了前进的方向。接着，我按照方法熟悉了几次，掌握了个差不多。胜利终于来到眼前了，我不敢松懈，反复几天的练习，终于是学会了游泳，现在我已经能够在水里自由自在的游来游去了，这可真可谓是“功夫不负有心人”啊！

小学五年级游泳作文【篇10】

今天我太高兴了，因为爸爸要带我去水库里学游泳!

到了水库，我把泳装换好开始游泳了。今天来游泳的人真多啊!可是，我都看到有好几个与我年龄相似的孩子不用带游泳圈在水中游得仿佛像一条鱼一样自由自在的，也不用担心会发生溺水事件以及鼻子中会有水吸进去。看到这里我的心中充满了羡慕。于是，我暗下决心：我一定要学会游泳!

我开始游泳了。我先套上游泳圈同爸爸一起游泳，我用手在水中划着。过不了几天我就学会了。

我学会了套着游泳圈游泳，接下来我就要把游泳圈摘下来游泳了。

我先把游泳圈拿出来放在一旁，然后，我在水浅处并且手可以碰到的地方开始游，我一连试了几次都不成功：不是沉下去，就是越游越远，后来，在我几乎要放弃的时候，爸爸发现我的表情有点失落，就走过来告诉我：“做事不能半途而废，游泳也是如此，只要你肯下功夫就可以成功，来爸爸教你游泳。”我有了爸爸的悉心教导，终于，学会了游泳。

我通过学游泳这件事明白了：我们做事不能半途而废，“世上无难事，只怕有心人”，只要你肯下功夫，不管再艰难的事业可以完成。

小学五年级游泳作文【篇11】

炎热的夏天，游泳是消暑的一项好运动。我很羡慕那些在水里自由自在游泳的人。可是我从小就很怕水，游泳时总是离不开游泳圈，就连洗澡时只要有水进了眼睛和耳朵，我都觉得很难受。为了克服怕水的心理，今年暑假，妈妈帮我报了游泳培训班。

我盼望已久的游泳班终于开始了，我带上泳镜、泳裤、毛巾、矿泉水，就迫不及待的让妈妈送我到江苏科技大学游泳池。

学游泳的人可真多呀!我换好泳裤，戴上泳镜，拿了一块浮板。教练说：“学游泳之前先要学会憋气。”教练一边说一边做示范，“现在每人抓住栏杆，深吸一口气把头闷进水里，看谁憋的气最长。”说完，大家都照着教练的话去做，我心里有些害怕，教练看到我的样子，鼓励我说：“别怕，你一定行。”我看了看别的小朋友都能闷水，心想我也一定能做到。于是在教练的鼓励下，我闭上眼睛，深吸一口气，一头扎进水里，顿时感觉水从鼻子、耳朵、眼睛，一点一点漫过头顶，我屏住呼吸，时间一秒一秒过去了，等到我探出水面时，轻松地呼出一口气，感觉还不错，没想到我竟然闯过了游泳的第一关，我对学游泳更加有信心了。接下来，教练教我们学蛙泳，教练拉着一个同学的腿，一边示范一边说：“两手伸直，手指并拢，向两边划水，两腿成W的姿势，先向两边用力蹬腿，然后再轻轻合并两腿，合腿要直。”我们学着教练的说法，都趴在游泳池的岸上练习蛙泳的动作，一会儿我就感觉腿有些酸痛，教练鼓励我们多多练习，手脚协调后，就能下水了，我反复练习了很多次，终于学会了。

后来我每天都坚持刻苦训练，慢慢学会了换气，经过十多天的学习，现在我真正学会了游泳，再也不怕水了，我终于成功地克服了怕水的心理。听妈妈说，她从小因为怕水，一直到现在都不敢学游泳，有了我这次的学习经历，自始至终陪伴我的妈妈，已经下定决心要把游泳学会，于是我毫不犹豫地成了妈妈的游泳教练，承担起教会妈妈游泳的任务。妈妈在我的影响和指导下也已经学会了游泳，现在我们一家三口每天都去游泳，而我在水里就像一条自由自在的鱼儿一样，轻松自如!