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团结活动总结

发布时间:2023-11-02 团结活动总结

最新团结活动总结(范本7篇)。

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团结活动总结(篇1)

依据州教导局关于展开《展开第27个平易近族勾结教导月活动》的通知肉体,联合我校的实践状况,我校展开了一系列平易近族勾结教导活动,到达了预期的目标,收到了清晰的后果,现将有关任务总结以下:

1、黉舍党支部前后2次召休会议,研究平易近族勾结教导任务,就有关任务提出安插看法,并肯定了克州三小平易近族勾结月任务指导小构成员,制订了平易近族勾结月活动计划。

2、深化展开“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“**美观”主题教导,继续鼎力倡议xx提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱不美观。经过多种方法遍及组织展开进修评论辩论,深化了解社会主义荣辱不美观的严重意义、深入外延和基本请求,从贯彻落实迷信开展不美观、增强党的在朝才华建立、构建谐和社会建立的计谋高度,把建立社会主义荣辱不美观教导作为平易近族勾结教导的主要内容,实在抓紧抓好。

3、为了增强教职工的思维教导,增强平易近族勾结、支撑平易近族决裂。我校起首于5月8日召开教职工平易近族勾结月发动大年夜会,仔细进修了有关平易近族勾结的下级文件,向全部教职工下发下场部宣扬资料,黉舍党支部办公室办了一期板报,黉舍教务、政教处召开班主任会议,对班级平易近族勾结任务做出了具体安插,各班级应用周一班会召开了“平易近族勾结教导”主题班会。据统计,全校共召开了21次班会。

班上建立了民族串通合同,把民族串通任务作为评选文明单位和文明群体的必要条件。

4、黉舍展开平易近族勾结主题班会。我校是平易近族小学,在5月19日和克州试验小学展开平易近汉师长教师“手拉手”活动。

5、本学期展开结对子活动,党员与班级,黉舍与外校,师长教师与师长教师结对子,后果优胜。

6、鼎力展开爱国主义教导,主题班会在周一停止,教职工大年夜会在周三召开。

7、我校组织师长教师展开了丰富多彩的教导活动,黉舍积极组织师长教师参与教导局组织的青少年平易近族勾结画展。

8、在增强爱国主义、平易近族勾结和反决裂教导方面,我们的做法是十分有效的。一是引导和重视;二是制度健全;三是义务明确;四是班子落实;五是宣传;六是检查到位;七是奖惩明确。

固然也存在缺少的地方:

一是一般师生还不重视,参与看法不强,二是一般班级的主题班会组织准备不太充沛,后果不是很好,三是黉舍建立的先辈典范的事迹宣扬还不够遍及。

总之,民族共谋教育月活动组织严密,内容丰富,方法到位,效果良好。我们将深入开展这项活动,使民族串通之花在校园里遍地开花。

团结活动总结(篇2)

北方民族大学法学院民族团结月系列活动

活动总结

法学院团总支宣传部

2010年10月

北方民族大学法学院民族团结月系列活动刚刚落下了帷幕,九月是自治区党委、人民**确定的第十一个“民族团结月”。根据自治区党委办公厅、人民**办公厅《关于组织开展2010年“民族团结月”活动的通知》的要求,为扎实做好我校民族团结进步教育工作,深入开展好2010年“民族团结月”活动,本次活动围绕“民族团结,共同奋斗”的主题开展,在同学中产生了不错的反响。

现将本次活动总结如下:

一、活动内容及方式:

这次活动内容包括

1、“民族团结月,共谱和谐章”茶话会。本次茶话会的目的主要是通过谈话和讨论的方式使大家可以更加了解民族间不同的文化、不同的思想、不同的习俗,在交流中相互了解,认识到不同民族间相同的价值观念,让大家释放心灵上的包袱,可以更好的应对将来的挑战和做好心理方面的工作 。

2、民族团结月棋牌大赛

通过棋牌比赛联络各民族同学的感情,丰富大家的课余生活,为同学提供一个轻松的交流平台,同时也给大家提供一个脑力竞技平台,寓教于乐,让大家在轻松的环境下互相交流。

3、民族团结月篮球对抗赛

民族团结月篮球对抗赛给各民族同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活,也为让同学们有一个展现自我的平台,更重要的是以比赛为载体来增强各民族同学内部以及本民族同学间的团结精神。

二、活动影响:

本次活动的影响体现在两方面:

1精心组织,精心安排,做好民族团结教育工作

为使民族团结月活动真正取得实效,党总支专门下发通知,制定了具体实施方案,明确了分工,落实了责任,使民族团结月活动有落实、有成效。采取多种形式,让大学生在不同的活动中感受到集体的温暖和各民族友好共处的重要性。

2二是围绕中心,搭建载体,做好主题实践活动

在活动期间,承办活动的团总支以主题活动为载体,寓“民族团结”教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,加大宣传力度,宣传维护民族团结、促进共同繁荣、建设和谐校园的先进典型,强化对学生干部干事的民族宗教政策知识教育,使广大学生能自觉尊重当地民族同胞的风俗习惯,自觉维护民族团结。

三、本次活动的不足:

不管怎么样,本次活动在成功举办的同时出现了一些问题,一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的组织准备不太充分,效果不是很好,三是学院树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛,不能有效的宣传到位。

总之,这次民族团结教育月组织得很好,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展这项活动,使校园内外的民族团结之花绽放。

法学院团总支宣传部

2010年10月

团结活动总结(篇3)

近年来,学校全面贯彻党的教育方针和民族政策,全面推进素质教育,大力加强民族团结教育。今年,我们根据教育教学的实际,以突出民族团结宣传教育年为载体,有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动。坚持民族团结教育与学科教学相结合;课堂教育、校园文化活动寓教于于乐相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合,尽量贴近学生实际,由浅入深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活动。

加强了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。

1、 要高度重视把民族团结教育纳入学校日常教学活动。

我校通过开展民族团结教育课程的学习,加强了学校的精神文明建设,促进了民族团结,增强了学校的凝聚力,相互关爱,彼此尊重,共同进步的良好校园氛围。

在民族团结教育过程中,发现许多学生对少数民族知识的了解很少。为此,学校领导意识到,学校加强各民族团结,必须加强对学生的民族常识教育,并按国家教育部办公厅、国家民族事务委员会办公厅发出的关于《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的通知精神,在全校各班开展了民族常识教育,上好民族团结教育教材,教材的学习纳入课程中,教学内容包括:了解我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解五十六个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、著名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解本民族的分布地区、人口、语言、文字、主要文化特征、风俗习惯;知道中国各族人民以勤劳、勇敢、智慧共同开拓祖国领土,发展经济和文化;了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形成“促进民族团结、维护国家统

一、反对民族**”必要性的基本认识。教师精心备课,精心准备教学内容,引导学生收集相关资料,结合当前形势开展教育教学活动。学校教务处开展日常教学评估,将其作为素质教育的一个重要方面,确保教学时间和教学质量。

因此,学校精心安排每学期课程的实施计划,制定教学计划、教学进度计划,真正实现全民常识教育走进课堂。

2,要开展各种活动,实施民族团结教育。

我们在扎实上好民族常识教育课的同时,充分利用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等方式,丰富民族团结教育的形式,开展丰富多彩的活动。一是在全校开展“歌颂中华大家庭”主题班队会;二是以班级为单位,办了以“民族团结教育”为主题的黑板报;三是各班开展“少数民族优秀人物事迹”故事会;四是举办“中华大民族,我知我爱”及“民族精神代代传”手抄报比赛。

3、 积极开展校本课程开发,突出民族教育特色。

学校根据学生的学习需要,开设了在**、美术、体育、民族常识等方面充实一些内容作为提高学生艺术修养的特色课程。体育课上,踢毽子、拔河、沙包、民族团结接力等都列入了教学内容,使学生直接参加一些具有少数民族特色的传统体育运动。利用美术课及兴趣小组学习绘画,具有民族特色的版画、香烫画、刮画、布贴画、毛线画、染纸等,学习少数民族的手工制作剪纸,学生动手学习制作简单的少数民族工艺品,如:

穿编、插花、剪纸等,培养学生的实践能力和审美情趣。

4、 结合德育,突出爱国主义精神,加强民族团结教育。

中共**关于《进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“要把增强民族团结,维护祖国统一列为学校爱国主义教育的重要内容”。因此,在民族团结教育中,我校突出了爱国主义教育的重点,并与道德教育紧密结合

首先,祖国悠久的历史使学生认识到中国是四大文明古国之一,有五千年的文明史;二讲祖国幅员辽阔,讲各民族共同开拓了祖国疆域,拥有960万平方公里的国土,居世界第三位;第三,祖国自然资源丰富,土地肥沃;全国各族人民共同维护祖国领土完整,维护国家统一;四讲勤劳勇敢的各族人民,民族共同创造了中华民族灿烂的文明,56个民族和睦的大家庭,共同建设有中国特色的现代化国家13亿多人,居世界第一。利用各种节日和学校展板,结合民族知识,向学生介绍祖国日益强大的力量。我们还通过开展民族常识知识竞赛、热爱祖国作文竞赛、歌颂祖国大合唱比赛等活动,激发同学们的自豪感,使爱国主义教育有了坚实的落脚点,营造了“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。

它关系到国家的大局稳定和社会经济的可持续发展。学校对学生进行民族团结教育,对现在和将来都大有裨益。民族团结教育活动在我校的开展,有效地促进了我校校园文化建设,提升了学生的综合素质,使师生树立了民族团结的思想理念,强化了巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系的思想,也使我校各项工作进入了和谐发展的境界。我校被评为“管理规范化学校”及 “德育示范学校”。

团结活动总结(篇4)

xx乡第30个民族团结教育月

活动总结

今年是第30个民族团结教育月,xx乡根据上级文件精神,开展了一系列丰富多彩的活动,现将活动情况总结如下:

一、精心组织,周密安排。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,乡党委、**十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组,由乡党委书记任组长,分管领导具体负责,宗教、民政、计生部门为成员,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,使教育月活动早计划,早安排、早部署。

2、 教育形式多样,内容丰富。

大力开展“学英雄,见行动”活动,形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。以这次教育活动为契机,利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语等多种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全乡范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。进一步激发了干部群众深入学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《“****”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热情。

宣传月期间,共发放宣传单1800份、出板报12块、悬挂横幅12条、举办《宪法》知识讲座2期,受教育群众达8000人次,为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。 同时,我们以城郊社区为依托,转变定向宣传方式的格局,走区串户,详细了解民族贫困户的情况。

一是大力实施得民心工程。在乡党委、**的安排下,城郊社区把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来,从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋。组织开展送温暖、献爱心等活动。

五次为孤寡老人做好事,让他们感受到党和中国共产党的温暖;

二是乡中心学校广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、主题班队会,以及互学语言、互通思想等交流活动,进一步体现了“三个离不开”思想。

三是以文艺活动为载体,把民族团结教育月活动推向高潮。通过这些活动,我们进一步扩大了民族团结教育活动的影响和发展。

三、深入开展“四认同”宣传教育。

在民族团结教育月活动期间,我乡把民族团结教育月的集中教育同经常性教育结合起来,在全乡领导干部中掀起了学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《“****”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热潮,进一步提高各族人民的宪法意识和法制观念,使干部群众牢固树立起“三个离不开”思想。同时将民族团结教育活动同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设纲要》,深入开展“四认同”宣传教育以及为各族群众办实事、办好事、扶贫帮困等结合起来。

通过总结和回顾,今年我乡的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,通过唱响“ 共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律,做到了家喻户晓、人人皆知。

三是活动落实到位,通过结合教育月、活动为载体,使群众参与度不断扩大,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我乡的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。

团结活动总结(篇5)

族团结活动精神,结合我校实际情况,我校开展了一系列的民族团结教育活动,我们班(11-3班)积极联系其他班级的同学举办了团结交流活动,友谊篮球赛等内容丰富的团结活动。

将民族团结知识有机渗透到各科课堂教学中,将民族团结的思想性、人文性、实践性、综合性有机融入到各项教育活动中。此项活动以邓小平理论、‘****’ 重要思想和党的十七大精神为指导,代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题,深入开展中国特色社会主义教育、维护祖国统一和各族大团结,促进社会发展和保障学院各项事业的发展为主要工作方向,为建设繁荣、富裕、和谐新疆营造良好的典论氛围,加快学院的现代化建设。

结是发展和巩固平等、团结、互助的社会主义新型民族关系的基础。

这次活动,,还建立了各民族学生间亲如姐妹(兄弟)的情谊,我系参加活动的学生从中受到了很好的教育,大家懂得了在优越的环境里要更加珍惜、更加努力学习!

丰富多彩的民族团结教育月活动,让全系学生更加清晰了:中华民族是一个大家庭,拥有着五十六个兄弟姐妹,大家只有心连心,手携手,才能共建更加美好的明天!

团结活动总结(篇6)

同学们相处了两个多月,趁此班会之机。重点突出了“团结友爱、共创和谐。”本次主题班会以***、演讲、歌曲、讲故事、合唱为发展。

在本次班会开始之后看着同学们那专注的眼神,我想同学们已经将“团结友爱”深入于心,认识到自己是一条小溪,而小溪必定会汇入大海,成为班级中的一份子

开幕式主持人用精彩的开场白解释了团结的力量。“有缘千里来相会,无缘对面不相识”。我们有缘相识在会电13班里这个大家庭里,我们每个人都盼望着学有所成。

希望能在同学之间建立深厚的友谊,找到属于自己的归属感。我希望在这群人中建立起深厚的友谊,充分发挥我的才能。流沙不能凝结成灯塔,但建筑材料的统一可以建造高耸的建筑物。这种力量叫做凝聚力。

通过《驴与马的故事》让同学们认识到了驴与马并未团结协作,而是自私自利以自己为中心,从而累死了驴,马也担负起了所有的货物。同学们纷纷对故事发表了自己的看法,告诉同学们团结协作、共同分享将拥有一个和谐温馨的集体

轻轻打开你沉睡的心,慢慢睁开你的眼睛。”打开了在座的每一个同学的心灵,看着他们清澈的眼神,唱出了自己的心声,唱出了我们要齐心协力共同创造美好明天的心愿,我想今天是喜悦让我们相聚在一起;是共同的梦想让我们手拉手来到这里;今天让我们用真诚的火花将激情点燃;今天让我们为集体的明天增添绚丽的一笔;

彩虹之所以美丽是在于它有七色光彩,班级的魅力在于我们每一个人的独特性,当我们所有的人都把自己的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加团结的力量。所以说:“团结是七色的彩虹美丽而耀眼。

”团结是同学们认真的态度,因此给予了丰富的心灵资源。

团结友爱主题班会总结二

在学校领导小组的安排指挥下,制定了一系列的学习雷锋、做好人办好事的活动计划,这些活动计划以“团结友爱,助人为乐”为核心,在具体的策划实施上,充分发挥每个班级每名学生的积极性,培养学生们的团结互助意识。在日常学习中,要按要求进行教学,做到讲解与实践相结合。

1、 学生们参加的活动丰富多彩。

1、师生携手,相互帮忙。

教师带领各班班干部,发挥模范带头的作用,发挥助人为乐的精神,为学困生和生活有困难的学生做一些力所能及的事情。

2、急人所急,助人为乐。

在学校及日常生活中,细心发现身边有需要帮助的同学,帮他们一把,尽自己的能力——无论是经济上资助还是精神上鼓励——去帮助他们尽快度过难关!要学会同情人,帮助人,比如在学习上,学习成绩好的帮助学习成绩差的,对生活有困难的人,特别是残疾人,要主动上前帮助,不袖手旁**笑话;

3、团结友爱,献真情。

全体同学齐心协力,发扬友谊和无私奉献的精神,努力为他人、为班级、为学校做出自己的贡献。学生要学会讲团结友爱,关心人,团结人,不要与同学发生冲突。如果他们发现自己的缺点,

尽量化解矛盾。要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人;会容让人,原谅人,如果别人误伤自己或者错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

二、制定公约

制定如下共同遵守的公约:

1同学们和睦相处,不打架,不骂人;

2不欺负弱者,不嘲笑、取笑他人;

3.与同学发生冲突时,能够站在他人的角度,为他人多加考虑;

4虚心学习别人的长处,不要嫉妒别人;

6、乐意为班级做事,为同学服务,别人有困难时能主动帮助。

团结活动总结(篇7)

乌苏市第一小学民族团结教育月

活动总结

今年五月是我校第29个民族团结教育月,根据市委下达的文件精神,紧密结合某某工作实际,在校领导的部署和指导下,某某制定了切实可行的活动方案,做到了教育活动“三有”,即有步骤、有检查、有总结,现将某某开展民族团结教育月活动总结如下:

一、精心组织,周密安排。为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,学校党支部十分重视此项工作,根据自治区党委、市委宣传部的安排意见,结合我校工作实际制定了开展第29个民族团结教育月活动的计划安排,并认真组织开展了民族团结教育目的系列活动。

二、结合主题,开展宣传教育。今年民族团结教育月活动指导思想是:以科学发展观重要思想为指导,大力宣传党的民族政策和民族区域自治法,结合先进性教育活动加强民族团结教育。

根据某某工作特性,以党带团,组织全校教职工认真学习新疆“三史”教育和党的民族团结政策,广泛宣传“三个离不开”的思想、“三贴近”原则。将民族团结的应知应会材料印发给全体工作人员,在全校营造了“维护民族团结光荣,维护中国统一光荣”的良好氛围,使民族团结的观念深入人心。

二、齐抓共管,有声有色。

1.开展“双语”学习。大家以饱满的热情相互学习维语,并经常用双方的语言进行沟通,促进某某各民族团结一家亲和“三个离不开”。

2.开展以“民族团结就在我身边”为主题座谈会。结合我校有关民族团结小故事和身边发生的感人事迹,教师们进行了座谈和交流,通过此项活动,牢固树立了“三个离不开”的思想,形成学先进,崇尚先进的良好风气。

三。树立典型,全面推进民族团结教育月活动的生动开展。他组织全校师生学习尤努斯从2001年开始无私资助学业的先进事迹,在我校掀起了民族团结互助活动的高潮。

4.我校全体教职工参加局党组举办的“新疆‘三史’教育讲座”,授。自治区党校教授,讲授了一堂精彩的新疆“三史”教育党课。

教授从新疆民族史、宗教史、发展史三个方面对该局全体干部职工进行了详细的阐述。纵观新疆的三段历史,它是一个辉煌而神秘的足迹。会后,我校领导对全体教职工提出了学习要求

一是要深入细致地了解和热爱新疆;二要以学习“新疆三史”为契机,多层次、大范围地开展学习;三要学以致用,增强“热爱伟大祖国、建设美好家园”的责任意识,为推进民族团结教育活动深入开展和 “和谐新疆” 建设贡献自己的智慧和力量。

我校今年的民族团结教育月活动,无论是从思想认识上、宣传教育上,还是从落实和效果上来看,都取得了显著的成效,做到了“三个到位”:一是思想认识到位,我校党支部坚持把搞好民族团结教育作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全体教职工中广泛开展民族团结宣传教育,使民族团结教育月深入人心。

三是活动落实到位,通过全民教育月活动为载体,使广大师生积极参与各项活动丰富多彩。

通过第29个民族团结教育月活动的开展,使我校全体教职工牢固树立了“民族团结是新疆各民族人民生命线”的观念,充分认识到民族团结的重要性。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期开展下去,以五月促全年,不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。

乌苏市第一小学

2011年6月

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最新社团活动总结怎么写(范本11篇)


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社团活动总结怎么写(篇1)

时间过得真快,本学期又接近了尾声,在此做散打社团本学期的工作总结。我校散打社团根据德育处、校团委等工作计划和社团学期计划内容的指示,顺利的完成了本学期的工作。

散打是中华民族传统文化,对同学来说是比较新鲜而陌生的一个项目。但在我校也已经开展了一年多,虽说不上红红火火,但也热热闹闹的。学期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神,想知道这个学期散打社团是不是有了更新一步的提升。所以会员对每次上课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习一招一式。经过一学期的学习,在武仪武德方面,协会有了明显的提高,每个学生都以礼待人,不以大欺小,以强欺弱。本着“文明其精神,强健其体魄”的基本精神,以实现“强身健体,防身自卫”的根本目的。

整个社团充满了祥和的气氛,并且口号是“习武重德,全民远动,强身健体”。学生的学与老师的教是密切相连,分不开的。每次学生都是很勤奋的练习,但每节课都很容易感到疲倦。经过我和学生的沟通了解分析:

一、可能是学生练得太累,反反复复,觉得太单调枯燥乏味。

二、对抗性的动作太少。

三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。

虽然天气很炎热,但是学生都很用功地练,练出特色,练出气势。

散打作为新时代的体育项目,是激励人们参加体育锻炼,另一方面也丰富了人们的生活。作为年轻一代的青少年学生应积极响应时代的发展趋势,踊跃加入散打锻炼,把我中华散打发扬光大。在此,散打社团应保持不骄不燥的心态,完善自我,积极进取,合理我们所积累的宝贵经验,并结合现实的发展制定我们的目标。

一个学期已经过去了,回首这个学期的工作,总觉得还欠缺什么,总觉得还有什么不足。不过,在暑期内我会拟出一份详尽的计划书,争取把下学期散打社团的工作、开展的活动做到更好,更强。我们会以上学期散打社团奔赴青年宫进行文艺汇报为榜样,继续发扬、开拓创新!

加强对外发展。与校外相关部门加大合作力度,增强对别人优点的学习,不断使社团自身发展和自我完善。主动参加一些公益活动(例如:到社区表演)给自身创造一个锻炼的机会,也为学校取得好的名声。组织散打社团与其他协会共同举办一些趣味、公益活动,加深各协会之间的交流与协作。

总之,还有诸多工作计划将陆续实施,在大家共同努力下散打社团将会变得更加完善、更加壮大!

社团活动总结怎么写(篇2)

在本学年度中,法学院英语沙龙在学院领导的大力关怀和支持下,在学院团总支的指导下,在英语沙龙成员的积极配合下,在全院学生的共同努力下,我社本着“将服务,讲奉献”的精神。以繁荣校园文化,浓郁校园学术氛围,丰富同学们的课余生活为目的,积极的开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明、可塑性强的活动,取得了较为优异的成绩,为繁荣校园文化,浓郁校园学术氛围做出了贡献,赢得了广大师生的一致好评。以下,将对我社本学年来工作以简单的回顾和总结。

一、开展活动

自三月初至现在,英语沙龙开展了一系列的活动,比如去黑虎

泉开展英文童话交流。活动当天,社团成员以及参与人员于8点出发不久就到达了黑虎泉。首先我们先进行了关于英文童话的交流,大家用英语将《白雪公主》、《丑小鸭》、《睡美人》这些大家耳熟能详的故事娓娓道来。接下来,我们和驻济各大高校的学生一起享受英文的魅力,我们一起唱英文歌,用英文交流自己的爱好、特点以及未来的理想。最后,我们和外国人一起用英文交流,让我们体会到地道的英文。

后来又开展了英文学习活动,上个学期,我们进行了英文音标

的学习分享,经过几个月的学习,我们的口语已经有了很大的提高,这次的活动目的也是为了进一步提高大家的口语水平。在“千秋亭”我们首先进行了简短的交流。其次,我们依次进行了口语演讲,当别人在声情并茂的演讲时,我们也会认真的聆听,虚心学习别人的优点,观察他人如何发音。最后,我们总结了自己口语存在的不足以及今后

将努力的方向。

二、取得经验

1、积极主动,全面组织。每次活动的顺利开展,都离不开积极主动的策划和全面有力的组织实施。每次活动的实施方案都应当策划进行到最详细、最细致的考虑到每个环节都也许能出现的问题,并对方案执行的各项程序进行严格要求,为整个活动的有效开展奠定了坚实的基础。

2、将有效学习和积极培养贯穿于整个活动始终。每次活动我们都采取了全体动员、广泛参与,活动中争取到每个成员都能行动起来,每个会员都能在活动中加强英语口语的培养。这就为我社今后的发展做好了人才的储备和锻炼工作,为换届做好了人才的培训工作。此举既有利我社今后的发展。

3、积极争取突出我社特色的活动,围绕英语开展各种活动,以“讲服务,讲奉献”为主题开展活动。使得大家综合素质的提高与提高英语兴趣有机结合,紧扣发展主题,开展活动。

4、加强宣传引导,营造浓厚氛围,通过团总支等组织及时宣传报道我社活动开展动态。在吸引广大学子积极参与的同时,积累了经验,为今后的发展铺平了道路。

三、取得的成效

如果说大学生活是一本书,那么我的社团生活便是书中最美丽的彩页;如果说大学生活是一台戏,那么社团生活便是戏中最精彩的一幕,如果说大学生活是一次长途旅行;那么拥有社团生活的我,便看

了到最灿烂的风景。我社注重加强自身建设与学校发展相统一。统一思想,凝聚力量,振奋精神,努力抓好各项工作,积极配合学校搞好社团工作,保证社团活动顺利开展。

活动中我们深刻领会到“讲服务,讲奉献”的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委的政策方针中,我们积极做了活动调整。在使我社的各项工作保持了良好的发展势态的基础上,全体社员保持着良好的精神态度,取得了可喜的成绩,保证了社团各项工作的顺利开展。

四、不足及努力方向

1、关于活动组织

由于我社的干部组织纪律性工作有待进一步完善,在活动中存在干部到会不及时的现象,并且各部协调性有待进一步提高。

2、关于干部交流

应该积极加强我社组织、学术、活动、宣传等部们的干部交流。通过各部干部调动、工作配合,促进我社干部协调与团结,推进我社强有力的发展;

3、关于干部管理

要积极完善我社管理制度,严格内部管理。重点培养骨干领导、开展新社员的思想意识教育。以加强我社建设的连续性。

4、关于开展活动

应当突出活动主题。尽量多策划学术、学会类的活动。比如:英语口语交流大会等能凸现我社主题的活动。促进我社建设的明确方向——提高社员学术素质。

五、未来展望

以上是我社在本学年的主要工作总结。希望我们能从最基本的工作做起,讷与言、敏与行。我部将在以后的工作中积极配合其他各部工作,争取在以后的工作学习中敢为人先。并希望我社能突破传统的运行模式,用创新启航,希望在新的一年里,我们能勇于创新,敢于革新,在新的领域中走的更坚定、更辉煌!

社团活动总结怎么写(篇3)

我校一直重视学生的综合素质发展,把素质教育作为学校特色、校园文化建设的重要内容,学校少年宫的开办受到社会、家庭、孩子的一致好评。语文社团的活动,营造了浓郁的校园读书氛围,创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了特色活动的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。

一、深入宣传发动,营造浓郁读书氛围

根据学校读书活动方案,我校于新学期开校后举行了隆重的读书节启动仪式,各班以读书为主题设计墙报、出黑板报,创建了读书与写作社团,营造了读书氛围,使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书活动奠定了坚实基础。

二、责任落实,精心组织

为确保读书与写作社团活动有效、规范、深入开展,我校成立了以副校长为组长的领导小组,构建了以办公室、教务处、图书室、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效开展。

三、特色活动丰富多彩

我校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成“人人好读书,人人读好书”的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。

(一)经典古诗文阅读与创作活动

我校以班级为单位,利用到校、放学等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动,极大的提高了孩子阅读与创作诗词的能力。除此之外,各班级还根据实际情况确定了主题背诵篇目,在老师与同学们的共同努力下,同学们掌握的诗词篇目已远远超出学校的要求。

在广泛诵读的基础上,学校结合读书与写作社团活动开展了古诗文创作评比活动,实现了人人争当诗词创作与诵读小明星的目标。通过经典古诗文阅读与创作活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

(二)“趣味读书”与“好书推荐”活动

读书期间,读书与写作社团以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的快乐,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。学校每周都对活动进行检查指导,使此项取得了显著的效果。

(三)主题征文活动

在广泛阅读的基础上,我校结合重要纪念日、传统节日、庆祝建党等伟大日子,先后开展了“英雄在我心中”、“党在我心中”、“中国梦”、“迎青奥”、“我与美德有约”等不同内容的征文竞赛活动。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,在这些征文活动中,涌现出一大批喜爱写作的小明星,不仅丰富了校园生活,也促进了大家对语文的学习热情,锻炼提高了写作能力。

(四)“经典诗词与阅读”朗诵活动

读书活动期间,社团按年级段分别开展了“经典诗词与阅读”主题朗诵活动。活动中同学们积极踊跃,气氛异常活跃,大家就读书节开展以来自己的收获,自己在阅读过程中的成长等内容进行了表演,并将自己阅读到的好书进行了介绍推荐。“经典诗词与阅读”主题朗诵活动使同学们加强了交流,在读书方面取长补短,学到了更多读书知识与方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛意识的形成。

(五)班级读书文化评比活动

为了进一步打造书香校园,丰富校园文化生活,增强文化环境育人实效,促进良好学风的建设,激发学生的读书兴趣,为学生创建享受成长快乐的读书乐园。学校成立读书文化建设评比小组对个个活动社团进行评比,评比从读书文化建设的实用性、丰富性、美观性、创新性、整体性五个方面进行评比,以生动活泼的形式,积极健康的内容,培养学生的审美情趣,为同学们创造

一个愉快的、健康的学习环境,借以励志,足以怡情,让学生在浓厚的书香氛围中努力学习、积极进取。

四、活动反思

(一)读书活动的创新意识需要进一步挖掘,在今后的读书活动要及时开展学生喜爱,有意义和有意思的各类活动,真正让大家喜爱读书。

(二)注重读书活动中孩子的参与面,关注每一个孩子的读书感受与成长。

(三)强化班主任开展读书活动的决心和落实的力度,形成整体发展,重点突破的局面。

实践证明,正是少年宫的建设,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,培养了学生的审美能力和创新精神,提升了学生的人文素养,为发展学生个性特长提供了的新的更大的舞台,同时也促进了学校工作的整体优化。相信经过大家的共同努力,我们一定会把江都区实验小学少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、孩子喜欢的身边的少年宫。

社团活动总结怎么写(篇4)

本学期篮球社团由黄传平两老师授课,这学期主要五年级高段的学生以及少数四年级的学生,他们经过一学期的社团活动,具有了一定的篮球运动技术基础。所以在上社团比上学期教学压力变小,让社团活动的训练得以顺利进行。学生们的学习积极性很高,都希望能进行分组对抗,所以我们在安排社团内容时,都采用兴趣性的内容,按计划进行下列内容训练:

1、基本功技术训练

原地球性练习、运球练习、传接球练习、投篮等。

2、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本学年训练过程中,我根据小学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

3、专项身体训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术。

在本学期的后半时间里,我们还组织学生进行教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,

他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球社团存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,团队意识不强。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果,总体来说进步很明显,提升的空间很大。

回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我们将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

社团活动总结怎么写(篇5)

在《课程标准》的活动理念指导下,为全面贯彻“以人为本,健康第一”的指导思想,全面提高学生的身体素质和心理水平,发展学生的综合能力,培养学生的创新精神,我校开设了快乐呼啦圈社团活动。这项活动以“学生健康发展”为本,采用“主动探索与积极创造”的方式,充分激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,使学生在学习过程中互相合作,共同探究,体验了成功的乐趣。

快乐呼啦圈社团利用普通器材呼啦圈,巧妙合理地设计活动内容。在活动中以呼啦圈贯穿全课,调动学生兴趣性和积极性,改变以往由教师为中心转向以学生为中心,由为掌握而学向为发展而学的转变,营造一个愉悦、和谐、安全、民主的活动氛围,师生互动、交流合作。在“玩”中学,“玩”中想,“玩”中悟。不仅使学生在游戏中体会如何与他人合作,而且让学生充分展示自我,并指导同伴学习以及在合作中体验到成功的乐趣。

几点启示

(一)一次游戏的成功与否不仅看游戏完成的情况,还要看学生是否真正的理解游戏,投入到游戏。学生没有很好的理解游戏就把游戏完成了,表面身体得到了锻炼,在某种程度上也表现参与了,但学生是否得到了全面的发展呢?是否真正的学到了知识呢?在进行了一次活动后,有大部分同学说:忘了怎么玩,或者是对这个游戏的目的忘了,失去了对它的兴趣。可现在经过老师的说明,帮助学生们逐步进入游戏,引导他们去思考,尤其在创意方面加以说明,让学生听后有种身临其境的感觉,有跃跃欲试的冲动,在这样的情况下游戏的质量很容易提高。

(二)在活动中要多培养学生创新和实践能力,即学生通过对传统的学习方式、方法、手段的继承和改革,对呼啦圈这个游戏的故事情节,游戏的场地、器材和整个游戏的创新,增强学生创新意识,树立创新精神,培养创新思维,提高创新能力。

在下学期活动中,我们快乐呼啦圈社团会继续创新,为提高学生的活动兴趣而不断探索与尝试。

社团活动总结怎么写(篇6)

转眼间一个学期即将结束,我们的儿童水粉画社团训练活动也得以告终。我们本着发展学生智力,提高学生绘画技能,形成个性品质为目的,使我们的儿童画社顺利开展活动。本学期,我们在训练过程中注重对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,提高学生的创作能力。为了这个目标的实现,我们注重在每天的训练中坚持临摹和创作相结合,学中画画中学,使我们画社的每一位队员在造型能力、创作能力和装饰技巧中都得到了提升。实践证明,本学期我们的训练计划制定的是扎实有效的。下面我将儿童画社一学期的训练情况作以下总结:

一、挑选队员,充实后备力量

本学期,我们画社共有队员35人参加训练。一个学期下来,这些小队员有了非常明显的进步,创作的作品着实让大家惊叹!我们画社有一部分学生,他们只是凭着好奇心和兴趣来学,其基本功并不是很好,这部分学生与我们挑选的学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,我们分别给他们制定不同程度的训练目标,学习中让他们互相帮助。通过一个学期的训练,这些学生的绘画水平都有了一定程度的提高。

二、临摹创作相结合,探究新的绘画技能和方法

本学期我们小组非常注重提高学生的造型能力,通过临摹练习,让学生在临摹中取人之长补己之短,扎实提高了学生的造型表现能力和画面的装饰技巧。与此同时,学生的色彩表现力和涂色的技巧也有了非常大的进步。通过师生的共同努力,孩子们逐渐掌握了基本的表现技法,创作的作品也有了明显的进步,但在今后的训练中我们还要不断努力。

三、作品成果:

本学期我们鼓励学生积极创作,共计作品有10多件。其中作品质量较高数量较多的有以下几位同学,她们是:葛柳雅,陆彤等。收集整理了优秀作品后,我们还在班级里举办了绘画成果展,拓宽了学生的视野,提高了他们的绘画技能。

四、不足之处和今后的发展方向:

我们儿童画社平时训练使用的工具一直只限于彩笔、油画棒、记号笔、水粉颜料,由于材料有限,我们只能在表现技法上多下功夫,这个目标我们实现了。但作为老师我们很不满足现状,所以我们抓住机会广交同行朋友,相互学习,增长技能,本学期虽然我们进行了水粉画的绘画尝试,但由于接触的时间不长,作品的质量还不是很高,所以在下学期还要不断的尝试实践。

社团活动总结怎么写(篇7)

“阳光礼仪”社团以培养学生拥有良好文明礼仪习惯,拥有快乐、阳光、自信的良好精神风貌为宗旨,经过近2年的社团活动,社员们的纪律性、组织性、集体荣誉感不断提高,同时,社员们的良好展示与服务更展现了学校良好的精神文明风貌,获得了家长们与领导们的表杨与肯定!在在20xx年1月17日下午举行的“金秋盛彩缤纷生活”庐阳区第二届中小学社团评比表彰会中,“阳光礼仪”社团荣获庐阳区“优秀社团”称号。这是在学校领导与学校团队的大力支持下集体智慧的成果,更是给“阳光礼仪”社团辅导老师与每一个社员莫大的鼓励!现将社团工作总结如下:

一、社团发展的亮点与优势。

1、“阳光礼仪”社团是集礼仪服务、模特表演、国旗仪仗队于一体的模式进行发展,参加了学校举行的一些大型活动,获得了校领导与家长的好评,这是一个社团实力与长期训练结果的象征,是对我们社团开展活动的一个积极肯定。当然,更应该以此为契机,积极地让社团成员在校园、家庭、社区宣传文明礼仪知识,形成良好的文明礼仪学习氛围。

2、社团承接了学校各部门,特别是少先队的一些常规的迎宾与升旗工作,让学生在训练与任务完成工作中,锻炼了他们的意志力、纪律性与组织性,特别是交流、合作的能力不断提升。让学生在社团中不仅学到礼仪知识,锻炼品质,还促进了同学之间的交流与学习,增进了友谊,丰富了校园文化生活。

二、社团发展今后的工作重心与方向。

1、密切关注社团的发展,做好社团理事会干部的培养工作,仍然是以后社团工作的重中之重。协调社团理事会各部门之间的工作,辅导老师多与社团成员进行沟通交流,尽可能多地帮助他们,确认其和谐健康的发展。

2、社团目前的各活动均在校园内开展,应搭建平台,让社团成员走进社区,开展文明礼仪知识的宣传或慰问演出性或其他公益性的社会实践活动,扩大社团影响面,提升学校在社区的品牌形象。

3、由于社团80%的成员年龄在9岁左右,因此社团的大部分运转工作依然依靠辅导老师的组织与指导,学生独立开展社团活动与常规训练、社团日常管理及运转能力仍需一定的时间进行培养与锻炼,向着学生独立管理社团的方向发展。

“坚持阳光教育,培养阳光少年”是海棠花园小学一直以来的教育理念与办学特色。我们坚信,有了学校的关注支持,有了辅导员老师的努力付出,有了同学们的热情参与,“阳光礼仪”社团将在海棠的阳光校园里建设得更加出色!

社团活动总结怎么写(篇8)

听,新年的钟声快响了,社团活动课已接近尾声,回顾这一学期的课程,清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。

本学期社团活动共进行常规活动9次,活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。

英国著名哲学家弗兰西斯。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”因此对于五年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

要想学好英语,兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

结合快乐英语节日欣赏,我组织学生以小组为单位,进行手抄报、贺卡的制作,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。

一个学期的社团活动课圆满的结束了,但是在这次活动中我的工作还存在着不足,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着一切为了学生的指导思想,努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩!

社团活动总结怎么写(篇9)

一、认真制定计划

开学初,在制定社团特色计划时,我们就将编织活动分成了四个部分:1、塑料线编织球网袋2、编织蛋袋;3、细毛线编织;4、粗毛线围巾编织;每一部分都有具体的目标,这为我们在实施活动的过程中,提供了具体的教学要求,让我们能及时的调整和反思自己的教学方法。有助于活动的顺利开展。

二、在教学活动中发现问题及时反思、调整

记得第一次教孩子们学习编织时,孩子们看到鱼网都感到很新奇,因此我在讲解编球网袋的技能时,大家都忍不住跃跃欲试了。看到孩子们的兴趣如此高涨,我暗想,这次活动肯定能受到良好的效果。于是,我便直接提出了编织的要求,然后给每个小朋友发了六根塑料线,孩子们就迫不及待的编了起来。可是,没过多久,就有孩子跑来告诉我:“陈老师,这根线怎么系到椅子上呀”?“陈老师,这个结我打的对不对,你快来看看”,“陈老师,是不是这样编的?”结果弄的我马不停蹄。有些好动的孩子如:吴泽希、余子航、林东泽、林明豪、等干脆扔了毛线玩起了其他游戏。几次下来,只有四、五个孩子把编好的球网袋交到了我的手里。得到这样的结果是我未预料到的。课后,我反思了活动失败的原因。第一:们社团的孩子做事急于求成,遇到困难缺乏主动思考的意识,得不到急时的帮助就半途而废。第二:孩子们的任务意识较差。针对孩子们存在的这些缺点,我重新设计了这次活动。

活动开始时,我先总结了上次活动的情况,让孩子们都想一想自己在上次活动中的表现,接着我向他们提出了本次活动的三个要求。第一,今天老师不看你们编得好不好,只看你们编得认真不认真,只要你是认真编的,老师都会送你们一个小礼物。第二:如果在编造过程中碰到了困难想找老师帮忙,可老师正在帮助别人,不能马上来帮你,你该怎么办?引导孩子们讨论。最后大家一致表示可以找同伴帮忙或者等待,但是千万不能扔了毛线去玩其他游戏了。第三:如果时间来不及,请小朋友把没有编好的鱼网放在编织区或自己的小抽屉里,注意不要把毛线弄乱了,有空的时候就去继续编。这一次的活动是成功的,孩子们编得都很认真。活动结束时,有大部分孩子把编好的鱼网交到了我的手里,几乎每个人都得到了认真奖。在这活动中,我看到了孩子们编球网袋时专注认真的表情和完成任务的决心,这是个好的开始。

通过几次活动我也明白了,在学习和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,才有了对教育的调整,这样才能使我们的教育真正的促进孩子们的发展。

三、保证编织社团活动的时间

我们开展编织社团活动的时间是每周四下午大课间活动、周六下午第二三节、周日下午的大课间活动,为了提高孩子们学习的主动性,我们在课前会和孩子们一起欣赏老师编的作品,以此激发孩子们自己动手尝试的欲望。我们还在班里开辟了一个编织区。将孩子们在课上没有完成的作品放到编织区里。这样,孩子们就可以利用空余时间去完成自己的编织作品了,这就可以给孩子们提供了足够的操作时间。

四、编织活动展示,亮出社团特色

在本学期结束的时候,我们社团还举行了编织特色活动的展示,每个孩子编织一条围巾出来秀一秀。领导看了我们社的展示活动,对我们本学期的工作做出了高度地评价以及对我们下学期的工作提出了要求:“要真正做到亮社团特色,使孩子得到真正的受益。

社团活动总结怎么写(篇10)

今日这次团日活动,让人感到很格外,格外的主题,格外的嘉宾,外加格外的状况,但是却给大家带来了格外的惊喜。团日活动的主题是—优秀高校生事迹报告,我们班邀请了格外嘉宾,也是这次团日活动的主角,来自数学于应用数学的一位学姐来我们讲解并描述她的高校生活及故事。

活动开头时,我们以一段温馨的'视频:《我不行能爱》,体现时间的珍贵,我们要明白时间的多么的珍贵,我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的格外主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感受很深。比如,问“在学姐刚进入高校,有没有目标呢”学姐说到,在进入高校她有目标,而且始终朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会连续前进。她原来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是始终挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。她还是留下来了。连续留下来做自己未完成的事。其实,每个人都有过厌学的心情,有过这样的高校生生活与自己以前期盼的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的幻想呢?既然“转变不了环境,为什么不转变自己呢”,或许你有过埋怨,表明,你思索过,你就进步了,你假如做了,你就是了不得了。

活动在经过几个小品后,达到了xx,同学们的xx已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应当怎么做。

我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀高校生,只要做一名合格高校生就不错了。不断丰富自己的学问,学好专业学问。

首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起观赏有关优秀高校生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀高校生的力气。针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次才智的集结。在我们热情的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀高校生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节,同学们主动地向学姐请教阅历,沟通想法。最终,全班朗诵诗歌《校内四季歌》,团日活动在歌声中结束。

通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀高校生的相关事迹,从中体会到了优秀高校生的力气和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的训练机会,让大家明白了作为一个优秀高校生应当具备的素养。同时,也能激励大家从现在开头,朝着优秀高校生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀高校生,让自己的高校四年过得改善而有意义。总之,这次团日活动让我们获益匪浅。

社团活动总结怎么写(篇11)

0月24日,鸿翼社团的精品活动爱家爱国爱社会,鸿翼爱满儿童村系列活动正式开始。

下午13:30,参与活动的鸿翼成员准时从集合地出发。期间由于道路不畅导致所有人在15:00多才到达目的地。社团原计划本次活动的目的是带领大家熟悉儿童村的具体情况以便开展以后的系列活动,但当到达大连阳光溢鸿儿童村之后才得知儿童村的村长正带领着孩子们在后山劳动。于是社团负责人临时改变计划,带领大家走过崎岖山路来到后山。当看到那些弱小的孩子正卖力的拿着锄头刨地的时候,大家心里都酸酸的。简单的跟村长了解了一下情况之后,大家不论男生女生都主动地干起活来。有的拿着锄头刨地松土、有的挖树根、有的除草、有的捡石头

这些农活,我们大家都没有做过。但这不影响我们的工作热情,工具不会用,我们努力摸索;一个人挖不动树根,我们轮番着来挖。甚至,我们都没有时间去想着为自己照下工作时的照片,这在以往的活动中几乎是不会出现的。看着大家满怀热情地工作着,偶尔的还和周边的小朋友聊聊天了解了解他们的生活、学习等,忽然感到,我们都成熟了很多。时间就这样飞快的流逝,待我们手磨破了、腰累酸了、腿累疼了,这才发现天居然已经不知不觉的暗下来了。大家这才带着工具,拖着疲惫的的身子却带着微笑随村长和孩子们回到儿童村。少许的休息之后,我们拍照留念在孩子们的恋恋不舍中离开了儿童村。晚19:00,回到学校,虽然疲惫、虽然劳累但只要想起孩子们快乐的笑容,就感到一阵满足。

这次活动,虽然没有精彩的节目、没有愉快的玩乐、没有温馨的场面但是每个参加的成员都获得了意想不到的收获,都了解了义工的含义。所以说,本次活动即使没有按照计划进行也是一次完美的成功的活动。在本次活动中所有参与成员展现了当代大学生的风采,用自己的劳动证明了自己的优秀,表现令人满意。鉴于此,鸿翼社团决定给予每位参与活动的成员以奖励,希望再接再厉将系列活动都能出色完成。

据了解,本次的开荒拓地是因为物价上涨,儿童村为了让孩子们能有足够的蔬菜食用才开辟一块荒地用作明年的耕作。鸿翼社团希望社会能多给予儿童村一些帮助,让儿童村中特殊又平凡的儿童能拥有一个正常、快乐、健康的童年。

社团成员总结:

高希西:

10月24日,我们经过两个半小时的行程,到达了大连溢鸿儿童村,开始了我们的义工活动。这是我加入鸿翼义工社团以来参与的第一次活动,心情既兴奋又忐忑。之前一直期盼能有机会做一些有意义的义工工作,而真正要去参与的时候,又开始害怕自己做不好,不知道那些孩子能不能接受我融入他们。我想,不管怎样,尽力去做好吧。

进入儿童村,那里的负责人安排给我们的工作是帮助那些孩子们去山上开垦土地。这是我从来没有接触过的,感觉很富有挑战性。走了一段又窄又陡的山路之后,我们到达了要开垦的土地上,孩子们已经等候在那里了。见到我们,他们显得很兴奋,放下了手中的农活,和我们闹着玩,毕竟还是孩子嘛。拿到了工具以后,我们便开始干活了,刨草,翻地,捡石头,挖树根。树根是最难挖的,四五个人围在一个树根周围,要深入地挖,见到了长的树根要锯掉,要不时地晃动树根,才能把它拔出来。山上的风是很大的,吹在人身上有些凉,可我们却是满头大汗,干得不亦乐乎。

在干活的同时,我们也和那些孩子交流,了解到他们在放假或没有课的时候就要来山上开垦土地。他们最大的已经上了高中,最小的只有四五岁的样子。看着他们真诚的目光,想到他们这么小就要承担这么许多,而他们仍然很快乐的生活,积极的面对每一天,我着实有些感动。

天色渐渐暗了下来,由于我们还需要时间赶回学校,便收工回到了儿童村里。在儿童村温暖的家里,我们看到了孩子们的照片,上面有他们成长的记忆,还有社会各界人士对他们的爱心帮助。我们也纷纷和可爱的孩子们合影留念,到别的时候还有孩子拉着我们,像是不让我们走的样子,他们真的很是纯真可爱。

我感觉这次义工活动非常有意义,我从孩子们身上感受到了真诚,学习到了坚强,而帮助他人做一些事情本身也能锻炼自己,丰富自己,提高自己。假如以后有机会,我仍会积极参加义工活动,也希望儿童村的那些孩子能够生活得幸福快乐!

团日活动总结(范本13篇)


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团日活动总结 篇1

随着我国建设的推进,习总领导的重要讲话精神也成为了时代精神的风向标,借着“四进四信”的机会,14级--班级范围内开展了一系列学习习总领导重要讲话精神的主题活动。

观影学习——了解四进四信

在以团支书岳--为主的团支部带领下,我班进取组织观看了两会的讲话视频,深入且生动的学习了四进四信精神,观影结束后,我班同学以学习小组形式进取并热烈的讨论了四进四信精神内涵,并将其联系我们大学生实际生活,抒发自我的感想。

ppt展示——我心中的四进四信

观影学习结束以后,我班团支部于次日组织了以“四进四信”精神为中心的ppt演讲比赛。同学们会后进取准备ppt,认真撰写演讲稿,将自我心中对四进四信的理解生动的展现出来,最终评比出马沛宇等一,二,三等奖。

走进社区——实践检验认知

理论引导实践。以“四进”为手段,以“四信”为目标,以“四进”增强“四信”,以“四信”促进“四进”。为贯彻落实四进四信精神,我班团支部组织了以宣传地球一小时为主题的团日活动,我们进取设计具有专业特色的宣传单,并组织多位同学进入--社区,进取向居民保安等宣传地球一小时活动,大家纷纷表示乐意参加。

身体力行——进取参与活动

在三月二十八号当天,团支部进取组织全班成员参加了地球一小时活动,在当晚八点半到九点半期间,全班同学熄灯离开寝室观看了环保协会举办的义演,在十一点半以后组织了对熄灯情景的调查以防止次日清晨来电时造成的浪费。

以上是我们14--为学习“四进四信”精神的全部活动。我们青年学生是国家的期望,作为学生干部,面向广大青年学生学生经过线上线下开展资料丰富新颖的主题团日活动,引导和促进广大团员青年深入学习和领会讲话精神,努力成为讲话精神的重视研究者、进取传播者和坚定践行者。

团日活动总结 篇2

为了加强课外体育锻炼活动,我们班接团委通知,决定组织团员青少年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,同时强化同学们之间的团结协作,我们班级于5月份组织同学深入开展“走下网络,走出宿舍,走向操场”主题团日活动。现做总结如下:

一、活动安排

为了此次活动的顺利展开,我们班用了一周时间讨论活动的安排,为了这次主题团日活动做了充分准备,包括活动场所,活动时间,活动的可行性进行分析,以确保活动的顺利开展。

二、活动场所及活动项目

为了确保同学都能抽出时间来参加活动,我们决定把活动时间订在周末进行。活动场所在操场、体育馆、图书馆一楼等。这是根据同学对运动的爱好来决定的;有的同学打乒乓球,有的同学打篮球,跑步等。

三、活动相关人员

为了方便操作活动的安排,此次活动动用了副班长,组织委员,生活委员等班干部。

针对本次团日活动的积极性:

1、班干部积极配合,确保活动有序的正常运行;

2、大部分同学都各抒己见,认为这次活动能够增强同学们的交流;

3、活动中,同学们积极配合,表现良好,留露出于照片上更多的青春活动;

4、本次活动,加强了团队之间的协作。

活动中存在的缺点与不足:

1、活动刚开始时,由于同学们比较沉闷,活动气氛比较低;

2、由于活动时间是周末进行,有些同学未能按时到场参加活动,也有少部分同学没参加;

3、活动结束后,没有主动收拾杂物。

总体来说,本次活动最终圆满结束,在活动中,同学们体会到团结协作和团队的重要性,使其在今后的学习或者工作中更好的做到这一点,同时也激发同学们进行体育锻炼的热情,坚持进行体育锻炼。

综上所述就是本次活动的总结,希望本次活动能激发同学锻炼的积极性。

团日活动总结 篇3

会计学7团支部为进一步丰富校园文化生活,营造积极健康、高雅文明的校园人文环境,搭建学生施展才华的舞台,培养学生欣赏美、创造美的能力,促进全面发展,举办校园文化艺术节活动是学校打造“人文环境”、实施“特色兴校”战略的一项重要举措。本支部在这次活动中举行《魅力校园,艺术人生—电影欣赏》主题团活动。

活动开始前,同学们先唱团唱歌,在团歌的歌声中,电影——《重回十七岁》拉开了帷幕,在电影中,主人公的人随着年龄的中增长,外貌明显发生了变化,当时他的心智一直与年龄成反比例,在一次偶然的机会中,他回到了17岁,重回到校园里面,面对着校园的魅力,觉得学校改变了他的一生,觉得以前自己没有好好的享受学校文化生活感到后悔,在回去的时光中,他积极地参加校园的文化生活,将自己的人生改写了,变得多姿多彩!

此次活动同学们都付出了许多汗水,也得到了很好的收效。许多同学表示,这是一个很好的借鉴机会,在电影中明白到自己一定要珍惜现在的大学生活,积极参加大学的文花活动,为自己的人生增添光彩,在活动中,这个就是活动的主要意义!

通过这次团活动日让本支部团员更加积极地体现我校极大丰富校园文化生活。同学们将通过参加文化生活不断学习、不断提高素质;通过活动完善、砺练;通过活动成长、成才,充分展现我们学校的爱国、爱校、进取、活跃的精神风貌。在文化活动中取得的心血凝结在每个人的心中,并勉励大家再接再厉,不懈探索,力争上游的乐章。

团日活动总结 篇4

一、活动名称:祖国在我心

二、活动主题:爱我中华,青春激扬

三、活动时间:XX年XX月XX日 时间:XX

四、活动地点:XX教室

五、活动总结:

在精心准备近3周的团日活动终于在20xx年11月7日15:30拉开帷幕。整个活动从准备、举办、结束我都是那么激动!因为这是我们步入大学第一次由自己组织筹划的大型活动,是令我们三班所有同学都难忘的一次活动!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。

首先就是准备活动。我班以“爱我中华,青春激扬”为团日活动主题,就是想以特殊的形式—让青春飞扬来当做献给祖国建国60周年的礼物!我先通过了解同学们的意愿决定采取文艺联欢的形式来表现我们的主题。然后班委就积极发动同学进行才艺展示。实事证明,这是一个明智的选择。在活动中,我们尽情的释放着青春与活力!有唱出大学生心声的“我要的飞翔”鼓励我们奋发向上的“水手”,歌唱抗日时代的“小兵张嘎”,歌颂祖国繁荣富强的“站起来”……有幽默诙谐的话剧“荆轲刺秦王”“大话西游”,还有可爱的丽江妹带来的舞蹈“彩云之南”……每位同学都展示了他们最美的一面,我感受到了三班是多么的团结!我们拥有青春,我们用璀璨的韶华和炽热的血液歌颂青春的力量!我们活力四射,我们热情奔放,在追赶黎明的路上,走过多少崇山峻岭,便挥洒多少青春的执着与斑斓!生命葱茏,青春绚丽,一个人的力量太单薄,那就让年轻又坚强的手臂紧紧地握在一起,为自己鼓掌,为梦想歌唱。

在这次团日活动中,我们设计了四个特殊的内容。

第一个是集体观看幻灯片,25分钟的时间却展现了我们伟大的中华民族不屈不挠的奋斗历史和发展进程。从东方红到春天的故事,从走进新时代到中国的和谐发展,沉痛与激昂交织了一曲拼搏的凯歌,冰灾,地震,展现了我们祖国人民在面对困难和挫折时勇敢与坚强,奥运会成功举办,中国已经向世界证明自己……这些幻灯片触及了同学们的心灵深处,引发了他们的思考,团日活动结束后在他们的感想中都写到了自己的感悟,如 “少年强则国强少年富则国富”“我们是青少年,我们是有志的青年,我们是有志的团员——祖国年轻的力量,我们应该担负起我们年轻一代的责任和使命”……看着同学们的一张张的感想纪录,我的眼泪不自觉地流下来了,我被同学们地责任心所感动。同时我也很高兴,因为团日活动的目的达到了!

第二个就是集体合唱〈〈共青团团歌〉〉——“我们是五月……”团歌在团日活动正式开始之前,每位同学都认真的学会了,当嘹亮的团歌响起,同学们唱起了庄严地唱起,又有谁知道我们心中的坚定!在联欢会接近尾声的时候一曲〈〈歌唱祖国〉〉将节目推向了高潮,来表达我们对祖国的热爱!

第三个是宣誓,誓言是由我写的。在写的时候我心潮澎湃,一气呵成。其中“我要为自己而战,我要为三班而战,为荣誉而战,为祖国而战”就是喊出我们作为三班的学生,作为一名青年团员的的心声!庄严的举起右手,在团旗下宣誓将成为我们大学乃至今后一生的奋斗动力!

第四个就是在团日活动结束时,同学们踊跃发言来表达对这次团日活动的感想,一位学姐也对这次活动做了充分地肯定,同时也给我们提出了中肯的意见,使同学们受益匪浅。

这次团日活动使我们集体共同精心策划的。班委们带动做好幕后工作;同学们出谋划策,积极参与,这让我们感受到了集体的团结。主持人认真背稿,幕后人员的默默付出(如摄影、卫生、纪律板块),都给我留下了深深的印象。以爱国为主线,彰显我们的青春,主题鲜明,在整个活动中已经达到了预期的目的。同学们都对自己有了新的认识,对自己的责任有了新的认识。我认为这是我们这次活动的最大的成功之处。

但是此次团日活动也有不足,比如:幻灯片的后期准备有些仓促;整个后动连接性不是很强,由于话筒的问题,出了中断,这是我们需要改进的。

六、活动负责人:团支书 XX 联系方式XXXX

组织委员 XXXX

宣传委员 XXXX X级X班团支部

XX年X月X日

团日活动总结 篇5

活动时间:9月x日

活动地点:政法系二教室

活动人员:人文教育班全体同学

活动主题:“人人都是志愿者”

活动内容:1.主持人介绍本次团日活动流程、主题以及意义。

2.播放相关幻灯片,组织全体同学学习。

3.观看有关奥运会、世博会、大运会等志愿者的选拔、培训、志愿服务的视频,增加大家对志愿者工作的了解。

4.由相关同学介绍志愿者工作的来源,阐述支援服务的精神、意义和内涵,简述志愿工作的历史以及在我国发展 的现状。

5.同学们自由发言,交流对志愿工作的看法、感悟,进行过志愿工作的同学向大家介绍志愿活动的经验、收获,动员大家积极参与支援活动,争当志愿者。

活动效果:1.提高同学们的思想层次和实践活动能力,丰富同学们的课余生活。

2.锻炼团支部的组织活动能力,增强同学们的争先创优意识,创建先进班级团支部、争当优秀共青团员。

3.增强班集体的向心力、凝聚力,加强同学们之间的团结与协作。

4.提高同学们的学习热情,加深同学们对志愿者工作的认识了解,增强自身素质,争当优秀志愿者。

5.促进同学们德、智、体、美全面发展,积极丰富自我,展示自我。

6.增长同学们的知识,培养同学们的能力,丰富精神生活,全面发展同学们的良好个性。

政法系1003班团支部 20xx年x月x日

团日活动总结 篇6

本次团日活动是以“新规划  心历程  信念行”为主题。此活动大一新生几乎是为大一新生量身定做,旨在使同学们能更快的融入大学生活,明确目标,认真规划自己的人生。

本次团日活动的主要内容如下﹕

(1)由108寝全体成员诗歌朗诵《新世纪的辉煌》,他们对青春的热爱在诗歌朗诵中表达的淋漓尽致,既使同学们明白对青春理想执着追求的重要性,同时也号召同学们要有自信,要拼搏,要记得﹕我们是新世纪的辉煌。

了各种心情。此节目意在增强同学间的互动,使大家更深入的了解彼此;同时,让同学们的心情及心态有所调整,尽快的适应大学。

(3)由107寝成员带来《怒放的生命》以及109寝室全体成员合唱励志歌曲《水手》。满腔激情的演唱又一次号召同学们,不要因为环境的改变而迷茫,不要因为失败而放弃。只要有计划,有目的的追求,今日的失败必能造就明日的辉煌,枭勇必因今天的失意激起明日的斗志,因此,你的人生理想之花必能绽放。

(4)由王x同学演讲“我的大学”。该演讲是她就本次活动主题“新规划  心历程  信念行”而发表的感触。概述了她对大学真正意义

上的理解以及其目标。这次演讲大家感触颇多,让同学们都重新审视自己,思考自己的人生。

(5)全体成员合唱《我相信》,自信而欢快的歌曲让节目接近尾声,最后由班主任就此次活动总结。

本次活动既让同学们思考人生,明确目标,并不懈追求,还促进了同学间的交流与互动。我相信﹕规划好自己的大学,秉承着自己的信念,不抛弃,不放弃,我们的大学生活一定是充实而快乐的!

期末考试将至,为了营造良好的考试氛围,号召同学们自觉的维护考试纪律,诚信考试,本次团日活动以“文明考风,诚信考试”为主题。此次活动节目围绕考风考纪展开,主要内容如下:

首先由主持人开场白,并围绕诚信考试进行了简短地演说,强调文明考风的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考试作弊》,以教导主任、老师、学生等角色表演考试前后的场景,共四幕,形成对比,从侧面衬托出诚信考试的重要性,让同学们彻底打消了考试作弊的念头,同时也让同学们捧腹大笑,收获了快乐。

在背景音乐的伴随下,开始了117寝室成员的集体朗诵,激情洋溢的呼唤着同学们要提高诚信意识,诚信是立人之本,考试更需要诚信,只有在严谨文明的考风下,才能促进社会公平的实现。美羊羊组合胡扬超、刘夏韵、胡瀚明等人的歌曲串烧,时而慷慨激昂,时而柔情似水,又加上他们的手舞足蹈,同学们也热情高涨,使活动达到了高潮。

最后进行关于考试违纪处罚知识进行有奖抢答,在活跃的氛围下同学们积极参加,此环节让同学们对考试违纪又了更深一层的了解,更使部分同学有了警觉,本此活动在抢答声中接近尾声。

本次活动让同学们的思想接受了一次洗礼,让同学们懂得了人生是以诚信为基石;我们的风采,以诚信为旗帜;我们的成就,因诚信更显辉煌;我们的明天,因诚信才洋溢希望。作为一名大学生,要培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚品格、坚决抵制考试作弊歪风,学自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,展现自我水平,用真实的成绩证明自己的实力。

团日活动总结 篇7

一、活动主题

志愿者的微笑是淮工最好的名片——为了响应团中央的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。我班决定倡导和发起青年志愿者活动。

二、活动宗旨与目的

1。通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

2。通过这次活动,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,同时,呼吁更多的人关注这些“特殊”的孩子,希望社会上的好心人能尽他们的微薄之力帮助这些孩子。

3。通过这次活动,让孤寡老人感受到我们这些“儿女”对他们的关心与温暖,让他们知道社会上有很多像我们这样的孩子在关心他们,让他们不再感到孤单与无助,给他们的生活增添欢乐。

三、活动背景

1993年底,共青团中央决定实施中国青年志愿者行动。12月19日,2万余名铁路青年率先打出了"青年志愿者"的旗帜、在京广铁路沿线开展了为旅客送温暖志愿服务。之后,40余万名大中学生利用寒假在全国主要铁路沿线和车站开展志愿者新春热心行动,青年志愿者行动迅速在全国展开。

近八年来、青年志愿者行动不断发展,志愿服务的领域不断扩大,志愿者队伍日益壮大。为推动青年志愿服务事业的发展,团中央于1994年12月5日成立了中国青年志愿者协会,随后,各级青年志愿者协会也逐步建立起来。1998年8月,团中央青年志愿者行动指导中心。com正式成立,负责规划、协调、指导全团的青年志愿服务工作,承担中国青年志愿者协会秘书处的职能。青年志愿者行动是在党的亲切关怀下逐步发展起来的。我们计算机1093班团支部决定,积极响应团委号召,开展“志愿者的微笑是淮工最好的名片”主题团日活动。

四、活动内容

走进福利院(活动经费,安全有本班级自己承担):

1、时间:

2、地点:淮安市社会福利院

3、承办:计算机1093班

4、前期准备:

1、组织人员到孤儿院勘察情形与环境;

2、联络孤儿院院长或负责人,待其允许;

3、取得学校认可,并开出本次活动许可证明;

4、确定志愿者人数;26人

5、活动宣传;

6、安排工作人员,包括联系、宣传、摄像等;

5、具体活动安排:

1、看望老人儿童

2、给老人孩童打扫卫生

3、与护士交流有关他们生活方面的细节

五、活动注意事项

1、在活动中要注意儿童的安全问题

2、志愿者可凭自愿原则带上小礼物以及食品送给孤儿院小朋友;

3、参加活动人员必须准时在指定地点集合,有原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员;

4、活动期间请各位队员服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏;

六、活动意义

1、激励和引导青年学生积极向上,乐于助人

2、通过这次活动,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,同时,努力呼吁更多的人关注这些“特殊”的孩子,致力于希望社会上的好心人能尽他们的微薄之力帮助这些孩子。

3、通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境

4、通过这次活动,让孤寡老人感受到我们这些“儿女”对他们的关心与温暖,让他们知道社会上有很多像我们这样的孩子在关心他们,让他们不再感到孤单与无助,给他们的生活增添欢乐。

团日活动总结 篇8

转眼间大学生活已经在我们指尖流过了四分之一。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,聚会的开心,运动会的热情,考试的紧张……我们一起分享,也非常感谢导员,学姐,以及xx电子的所有同学对我工作的支持,谢谢大家的参与。

通过此次活动,能够更好的使同学们认识和理解我院一年一度的“读书月”,并积极主动的加入到“读书月”中。有利于校园活动品味的提高和人文与科学氛围的营造。

在这个学期,我代表09电子的同学去石家庄民兵训练基地参加了一次心理集训,在这次活动中我知道了什么是潜能,以及如何激发潜能。在训练的过程中我就已经迫不及待想要和大家分享我的收获。终于,在我和团委会成员共同举办的以“我爱我———大学生心理健康节”为主题的团日活动中让大家亲身体验到了潜能的力量。。。

在这次主题团日活动中,我和团委带领大家观看了有关走出自卑,发掘潜能的相关视频。这段视频让大家认识到了大学生心理健康问题的严重性,以及本次主题活动开展的必要性。在活动的过程中,我为大家展示了参加心理集训的相关照片,同时介绍了一些集训过程中发生的故事。活动的高潮部分是游戏环节,其中一个游戏的名字叫做“不倒森林”。在这个环节当中大家努力配合,在45秒中的时间完成了大家认为十分钟都不可能完成的任务,让大家认识到了个人潜能和集体的潜能,增强了大家的自信心,更重要的是提高了班级的凝聚力。

最有由导员和学姐总结发言,同学们也畅谈感想,看到大家真的在这次活动中有所感悟真的很开心。

这次活动的成功举办让我对自己的工作有了进一步的思考:

1、首先一个活动的成功举办离不开队友的帮忙,感谢班委会的大力支持;

2、在每一次活动开展,我们都应该做好完善的准备工作;

3、每一次活动开展前还必须要做好宣传工作;

总结一年的工作,尽管有进步但是也有失误,比如说我们开展活动的方式没有太多新颖的思路,希望在接下来的一年里能够使我的工作效率进入一个新的水平,我也将和09电子的所有同学一起为班级的辉煌而奋斗。

召开全校动员会,校长在全体会上宣讲文件精神,向全校教职工发起了“义务献血,拯救生命”的号召,并对学校献血工作作出周密安排。

团日活动总结 篇9

一、活动主题:

1.重温入团情怀践行青春誓言

2.弘扬辛亥精神重树精神风貌

3.勤俭节约我先行我是青年排头兵

二、活动时间:

20xx年x月x日――20xx年x月x日

三、活动人员:

外语系大一年级各团支部

四、活动地点:

各班自习室、多媒体教室、西操场

五、活动背景:

响应十二五规划中关于先进文化发展的倡议,弘扬本民族历史文化及传统美德,培养民族自信心,并将之向世界传播;为十二五经济转型做宣传,培养绿色生活理念,增强爱国情怀。为广大青年团员认识“中国梦”实现中国伟大复兴这一历史使命,壮大共青团的队伍,夯实国家后备力量。

六、活动目的:

1.增强大一新生团员意识,提高我校团员素质

2.为了大学生深入了解辛亥革命的历史意义并发掘其新的时代意义。丰富其课余生活,努力营造一个大学生全面发展的环境。

3.旨在提高大家的“勤俭”意识,积极参与到“勤俭”的行列中来

七.活动形式:

本次团日活动形式丰富多彩,大一各团支部以主题班会,户外游戏,实践活动等形式,让学生之间更加了解活动宗旨,使团日活动更加深入人心,尤其是有的班级室外活动以游戏为主,使学生更加积极参与其中。

八、活动流程:

首先,在接到院团委关于六月份团日活动主题通知后,外语系组织部成员对本月如何在外语系各团支部有效开展此次团日活动进行商讨;然后,在10月x日的议会中由外语系组织部通知外语系各团支部本月团日活动的主题、策划书、团日活动开展、团日活动总结等相关事宜;之后,由各团支部根据各团支部的具体情况对本支部的团日活动进行相关组织与安排。最后,在10月x日收齐各班的团日活动的计划与总结书,并于当晚或次日由外语系组织部评选出本次团日活动的优秀作品四份,评选束后由外语系组织部对本月外语系团日活动的开展做出总结并写总结书。

九、活动总结:

10月分团日活动主题鲜明,提倡正能量。外语系团支部圆满完成了此次的团日活动。各团支部举办情况良好。

活动中新团员的铿锵有力的发言让我们感受到这批团员有信心、有能力做好一名团员工作,当好先进青年,成为中国革命的合格的接班人。为祖国,为人民奉献自己。共青团员洋溢着青春的活力,是祖国的未来,他们将用汗水描绘我国美好的未来。

同学铭记辛亥历史,更能使同学们明确学习目标并脚踏实地地践行民主革命先驱为民族复兴不懈奋斗,英勇牺牲的爱国主义精神。相信全体同学能永怀爱国之心,永立报国之志,燃烧自己的青春与热血,为实现中国华民族复兴而努力奋斗。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界。希望全校师生行动起来,继承和发扬勤俭节约的优良传统,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。

团日活动总结 篇10

团支部介绍:

我们14232202团支部是一个热情积极的团支部。支部委员分工明确,团结合作,团结协作,勇于开拓,始终为建设团结友爱、积极进取的班集体,营造欢乐和谐的大家庭而努力。我团支部不断充实和发展自我,积极有效地开展各类校园文化活动,认真完成院、系分配的各项工作任务。时间如指尖流水,眨眼间就已经度过了两个多月,期间,团干部带领着全体团员共同学习,共同进步,一起活动,丰富了我们的大学生活,增进了彼此间的友谊,增强了班级凝聚力。

活动主题:

和谐校园,师生共创

活动策划与准备:

1.班委们聚集在一起讨论团日活动可以进行的活动形式与内容,在网上搜索可以进行的小游戏

2.班委去超市用班费购买奖品给予游戏的参与者与胜利者

3.由团支书负责去邀请同学们选出来最爱的老师------黄绘雯辅导员

活动进行:

1.由黄绘雯辅导员抛砖引玉说一说她的大学生活

“我是一个小班委,但不是班长,对班级活动都是挺积极的,每次活动都会参与……”

“和现在我们班的女孩子一样,以前在大学的生活也就是学习和逛街……”

“大学里还考了挺多证书的……”

2.再请同学们发言说一说理想中的大学生活以及现在的感受

邹琰同学说:“我本来以为大学生活会比较轻松,以为平时都是去图书馆写写作业,没事逛逛街的那种。等到真的进去大学发现其实不是我想的那样简单,有很多事情要做,参加各种活动,挺忙的也挺充实的。上大学还有一个就是想谈朋友啦,但是到现在还没找到合适的,那我还是以学习为重好了。总之现在在慢慢适应大学生活,相信会越来越好。”

刘佳英同学说:“我理想中的大学生活应该就是好好学习,看看书,认识结交更多的朋友,做一份兼职,增加自己的人生阅历,安安静静默默无闻地过完我的大学。但是来到了立信,其实算是一个意外,内心有点不甘,现在的我做了一个班委,参加了艺术团,大学生活不是我原以为的那样悠闲安静,但现在的大学生活虽然有时候有些忙碌,但是却很充实,也能增加我的工作能力及交际能力,既来之则安之,我会好好完成我的大学生活这幅作品的。”

常乐怡同学说:“我理想的大学生活其实是睡觉睡到自然醒,下午一定要有下午茶 和小伙伴愉快的逛街。寝室有阳台。。。但理想和现实往往差距很大。刚来到学校的时候确实有很多的不满意,但也慢慢发现了它的好。学业没有想象的轻松愉快但也充满乐趣。小伙伴都来自五湖四海差异有很多但大家也都互相包容的相处下去了。来大学做最大的愿望就是当一个安安静静的大学霸.......我会努力实现,看书弹琴充实自己 不空虚的度过这三年。”

3.组织同学们一起玩游戏

(1)击鼓传花

这个游戏目的在于让同学们互相熟悉了解,通过笔袋的传递,既锻炼了同学们的反应能力又能让他们互相更加熟悉有互动,友谊更进一步。

(2)谁是卧底

由击鼓传花选出来的同学作为此游戏的参与者,并且让台下同学也一起猜测谁是卧底谁是平民,卧底与平民的词语分别是什么,猜对的同学同样也有奖品。本游戏目的在于锻炼同学们的反应能力及思考能力,并且让其他同学也参与到游戏,同时动脑提高参与性,增强大家的组织性。

总结:

和谐的校园能够促进班风、学风的形成;能够使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质等都得到健康地发展;能够使学生的心灵得到舒展,人格健全。那么,怎样才能构建和谐的校园呢?

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的同学关系。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

然而,现在在我们的校园里还有许多不和谐的因素:比如,在我们的耳旁经常可以听到部分同学口中的污言秽语;破坏学校纪律,迟到、旷课的学生大有人在;不努力学习,无视学校纪律的也层出不穷……所有这些都与和谐校园的要求格格不入!

所以构建和谐校园需要我们师生共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

团日活动总结 篇11

一、团日活动简介

(1)主题:“庆华诞,爱环境,共建和谐绿城”

(2)形式:户外活动

(3)活动地点:广州市番禺区锦绣生态园大夫山

(4)参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师

(5)人员分工:

1.团支书:负责整个活动的策划。

2.宣传委员:负责活动的宣传工作

3.组织委员:活动地点的考察及协助团支书做好策划

4.班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性

5.生活委员:活动物资的准备,在活动中密切关注同学的状态

6.文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作

7.体育委员:负责活动中的安全工作

8.学习委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感想心得。

(6)活动时间简要安排:

11月07号7:30出发,8:30到达大夫山北门,15:00南门集合照合照,15:30返程,17:40分左右到达学校。

二.活动成效

1、预期目的:通过此次大夫山绿色团日活动,让每位同学都参与其中,使同学们更好地了解郊区环境,在领略大自然秀美风光的同时,增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境,爱环境,爱国家,爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。

2、实际成效:

此次大夫山绿色团日活动,通过男女生搭配骑协力车,围席聚餐,探险断石岩,“一元五角”、“手牵手”游戏,增进了同学们之间的感情,增强了班集体的凝聚力。“环境采风,垃圾回收”让同学们快乐劳动,更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。“爱国宣言”活动上,同学们踊跃发言,畅谈心中所想,勇敢说出心中的爱! 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间,让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象,向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的.精神面貌。

3、活动最有特色的部分

让每位同学讲出自己的青春爱国宣言,用勇敢表达爱的特殊方式,与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国,腾飞的巨龙!

收集游客留下的垃圾,响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。

游戏“手牵手”,35人手牵手围在一起,真正地感到团结和谐的美好!回应主题:和谐!班级和谐,学校和谐,社会和谐,国家和谐乃至全世界的和谐。

三、活动感想

1、活动中好的方面:

除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外,其余34位同学都以积极的态度参加活动,出勤率达到97.14%,且有可爱的邹老师陪伴左右!

团日活动总结 篇12

党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程,我们才能真正了解到,我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过举办主题晚会的方式,让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去,牢记历史,汲取经验,展望未来。通过开展此次活动,辛亥革命主题团日活动,不仅使同学们的身心得到锻炼,同时也宣传了爱国精神。

这次辛亥革命主题团日活动不仅仅是一次爱国教育,也让我们感受到我们的使命,我们应全心全意为人民服务,深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱,对祖国的热爱,在相互交流中,达到共同进步。对于班委,通过这次活动,提高我支部班干部的组织协调能力,领导能力,以及遇到问题的应急能力。同时增加同学间的凝聚力。

另外,本次活动也有以下几点不足之处:

一是活动内容太单调,不够丰富。

二是节目没有进行排练,导致晚会秩序有点乱。我们会认真汲取此次活动的经验,努力办好下一次主题团日活动。

团总支希望借助于此次的主题团日活动激发同学们对革命先烈的缅怀与敬仰之情。弘扬爱国主义精神,使同学们通过亲身实践,体验来更好地诠释“爱国主义精神”的内涵。在此次活动的策划过程中,通过户内放映历史图片、文献以及有关辛亥革命的纪录片与户外参观、祭拜烈士陵园使同学们更加直观地感受革命的气息,谨记革命之艰辛,使同学们在和平年代奋发向上,牢记作为青年一代所肩负的'使命。

团日活动总结 篇13

这次班会能够成功的开展首先是感谢同学们的积极配合,也表现了同学们对班级班风和班级荣誉感的重视。

首先,在这次会议中我们可以看出一些问题,这些是同学们一直想避免,却又避免不了的尴尬领域。对于宿舍长的责任,有的宿舍长尽到了该尽的责任,()而一些同学还散漫的置之不理,冥顽不灵,对于这一类的同学我们给与高度的批评,耽误了宿舍长的工作也就是间接的耽误了班级整体的工作进度以及效率。同时,有的宿舍长一直强调收不到通知的飞信,也成为一个值得讨论的问题,而幸好每次都有宿舍成员提醒,把工作做好。每个宿舍长阐述自己对于一些工作的想法或是做法,问题大多出现在宿舍成员不积极配合,我们就针对这一问题,跟每一位同学说了积极配合宿舍长的利弊,感觉同学们都能接受,希望下一次工作中能看见成效。

其次,对于班级里面量化评分高的同学,我们经过对比和研究。我们得到的结果是在班里虽然是位居前三,但是在同级的院里那是远远落后于其他的班级。分析得出,他们的德育总分并不高,而是智育的分数较高。我们知道智育分数提到一个阶段之后是提升不了的或是很难看到有提升的效果的。所以,如果想要我们班级里量化评分能高出其他班的话必须是从德育方面。即,我们对量化评分考前的同学意见是多参加学校或是学院举办的比赛,多参加社团举办的活动和比赛。对于成绩排到中上等的同学,我们觉得他们能冲上去的机会是非常的大,因为他们和排前的同学是相反的,即只要稍微多放一点心思在学习上的话,冲上去的机会是非常大的,此类同学无疑是被称为潜力股。我们必须对每一个同学都有信心。

还有班委打考勤的问题我们再次提为重中之重。我觉得一个优秀的班级是严格考勤的产物。想要班风好,班里成绩上得去,不仅仅是看班里的一两个同学的成绩,而是看整体。整体成绩才是评判一个集体好坏。我们制定严厉考勤规定,只要是打铃开始上课到20分钟后还有人进教室的算旷课。请假的假条必须是有班主任或辅导员的签名才能生效等一系列严格的规定。我还交代了有关入党积极分子的一些注意事项。

这次的会议我们觉得非常成功的将同学们还未归还的心给硬拉回来了,该学习的还是要学习,重点是什么就应该把心放在上面,这样才能创造出更好的成绩。这次,我们把班里一些尴尬和敏感的话题火矛盾给一次性提出来并解决,感觉同学们因此而高兴了许多,并显得很有信心。信心、团结必定是我们班胜利的重要因素。我们还是那样的努力工作,只要班级有什么矛盾我们还是继续提出来并解决它。这样的我们必定能走得更快、更远。

团建活动总结(范例7篇)


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团建活动总结 篇1

20xx年x月x日,我部策划已久的团队建设活动终于得以付之行动。围绕活动主题“熔炼团队、排解压力、促进交流、增进感情”,开展了各类趣味竞技活动。

本次活动的开展取得了显著的效果,并最终达到了团队建设的目的。现将活动开展情况总结如下:

1、前期策划、采购工作

距离上次部门活动开展至今,已有x年的时间。本次活动的前期策划运筹已久,但因工作时间无法安排而多次延期,因此,此次活动的开展各岗位人员都积极的参与。本次活动,户外活动地点我部门设在山岔湾休闲度假山庄,参与人数x人(含:管理人员、仓管员、物流司机以及搬运/线旁组长),所包含的人数较多,开展活动的前期策划、经费的预支、竞技活动奖品的购买、其他物品的采购等都需要逐一完成。

我部门此次户外活动地点设在市外(山岔湾休闲度假山庄),且参与人数较多,因此安全工作也显得尤为重要,对此,我部门策划小组将安全工作也列入了策划范围之首,并安排相关工作人员在集合时,给员工讲解关于此次活动须注意的安全事项。

2、团队竞技活动

本着友谊第一,比赛第二,消除隔阂、提高团队协作能力的宗旨,开展了“板鞋竞赛”、“拔河比赛”、“纸上飞人”、“抢座位”四项竞技活动。各队员参与热情高涨,并达到期的效果。

平时在工作中,大家都有许多的接触和交流,但这一次我们是将所有人员分组,每个活动项目都要建立一支团队。根据游戏设计,需要大家的相互配合,比如“板鞋竞赛”、“纸上飞人”。这些游戏让大家通过亲近的身体接触,由此而自发交谈,拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中,友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑等等,都是大家关系在逐步融合的契机。

游戏结束后,大家已经可以彼此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。

这些团队建设游戏虽有趣,但同时也是带有一定的挑战性与竞争性的。这三个游戏都是分组竞争的。于是游戏开始前,各组的队员都在组内纷纷进行讨论,出谋献策,寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体力劳动,为了共同的目标紧密地团结在一起。

3、自由活动时间

午饭后的游园活动,是为了平衡竞技活动未得奖人员心理而设定,力争参加活动人员人人都可得到安慰奖。

游园活动,烧烤、篮球赛、气排球赛、KTV包厢唱歌等等自由活动时间。

怀着一丝欣喜,带着一点留恋,随着夕阳西下,山岔湾休闲度假山庄之旅也渐渐落下帷幕。此次活动既让大家身心得到放松,又提高了大家的集体荣誉感和团队意识。为营造部门同事间的团结、紧张、严肃的工作氛围起到了促进作用。

团建活动总结 篇2

有坚定的理想信念在青年成长道路上是第一位的,理想信念高于天,这是青年人走好人生之路、放飞青春理想的思想基石。

今天的中国进入了中国特色社会主义新时代,改革开放和社会主义现代化建设为广大青年成长成才、施展才华提供了丰实的实践土壤,有着比前人难以比拟的大好环境,但能不能正确地走好人生之路,还在于是否能树立正确的理想信念。没有正确的理想信念、不能持之以恒地坚守正确的理想信念,人生照样会走弯路,也难以达到理想的彼岸。

正确的理想信念就是树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,就是坚定地做社会主义建设者和接班人,就是忠诚地做好党的助手和后备军,就是自觉同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,用一生来践行跟党走的理想追求。

筑牢这样的理想信念,最重要的是学好理论。马克思主义理论是为近百年世界革命实践所佐证的科学真理,是揭示人类社会发展规律的先进理论。

只有用先进理论武装头脑,自觉用科学理论指导实践,才能彰显理论的力量,才能对正确的理想信念矢志不渝,才能在思想上更上时代的步伐。

团建活动总结 篇3

在周总倡议下,我们在苏州西山度假区开展了一次非常有意义的团队建设活动。时间虽已过去十多天了,但对团队建设活动中所发生事还历历在目、记忆犹新,尤其是参加团队建设拓展训练的跨越围墙游戏更是映像深刻。

还清楚记得那天天空不作美,一直下着雨。在怀着好奇、兴奋、不安的心情,迎着雨来到团队建设拓展训练基地。一个个子不算高,穿着迷彩服,自称野狼的教官给我们进行团队建设拓展训练的培训。培训氛围非常轻松,完全没有紧张、刺激和冲动的感觉,就像那天下午不会有任何可以震撼人心灵的事发生,但我的想法在接下来的游戏中得到了一次彻底的__。游戏名叫“翻越围墙”,规则是不能碰到1.5米高围墙的任何地方、不能借助任何工具、要求团队所有成员在无违规的情况下从围墙一侧翻越到另一侧才算完成这个游戏。

我们推选了两名队长(钱工、雨桐),在短暂的休息后游戏开始了。也许像我的想法一样,大家对完成游戏非常有信心,在没有充分准备下分成4个小组开始翻越围墙,清楚记得我们小组四人将第一个人托起,超过1.5米高的围墙将他一推,轻松就将人送到围墙那边。游戏是乎会顺利进行,还没等我想完,教官哨子响了,不知道是谁碰了围墙,也不知道是哪个小组,那个人违规了。我们第一次游戏就这样悄无声息地违规了,违规就要受到惩罚,我们两位队长每人要做20个俯卧撑,队长欣然接受了这次惩罚,大家也在愉快的气氛中给队长鼓掌,一切都显得那么轻松。

第二轮游戏开始了。这次大家吸取了以前的教训,经讨论分成两个组,每个组有人站在围墙旁边维持纪律,不让大家轻易靠近围墙避免撞线,其他不参与的人员在小组后面坐下,由两个组长安排强壮的人员一个一个紧挨着搭人梯,人梯搭好先送一个男生去对面接应,开始时很顺利,人一个一个地越过围墙,过了多少人我已记不清,但总感觉离成功已经很近很近,我得心情也开朗起来。就在这时,我们的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯,摇摇晃晃地到了人梯点,准备跨越到对面时,可能是因为紧张,不小心踩空了,一下碰到围墙线。我们又失败了,我的心情也一下跌进了谷底,完了,前功尽弃。迎接我们的是队长被罚40个俯卧撑,两个队长没有放弃,在苦苦支撑中奋力完成了这次惩罚为大家换得再次游戏的机会。在教官的大声训斥下,在队长苦苦支撑下,我的心一阵酸楚和刺痛,是我们没有拼尽全力去完成这个任务(它已不仅仅是游戏了),心里充满了自责、愧疚。

第三轮游戏开始了,大家非常非常珍惜这次来之不易的机会,经讨论只组成一个队伍,安排人站在围墙旁边不要让大家轻易靠近围墙避免撞线,不参与的人员有序地坐在后面等候组长安排,由组长安排强壮的人员一个一个紧挨着搭人梯。人梯搭好先送一批男生去对面接应,这时,我们的周总身先士卒第一个通过人梯,人一个接一个地送到对面,进行得很顺利,当对面同事接到我时,我心里涌出一股强大得暖流,多好的团队!到了最后一个人时,大家想出了非常好的办法,齐心协力搭建人梯将最后一个人从空中接送过去,游戏完成了。当我看到大家搭起人梯做好支撑,让队友们踩着自己的身体翻越围墙时,当我听到游戏完成后大家发自内心的欢呼时,我为能身处这样的团队而骄傲,一种强烈的集体归属感深深影响着我。换一个角度考虑,一项工作任务的完成,如果没有众人的支持配合,鼎力相助,也许自己根本无法完成。鲜花和掌声的背后是集体智慧的结晶,是众人的臂膀和齐心协力完成任务的决心。团队精神,不仅是我们工作中必须发扬和应用的精神,也是一个企业发展壮大的根本。

团建活动总结 篇4

20xx年x月30日,我们班赴郊区拓展训练基地举行班级素质团建拓展活动。

通过一天的班级团建活动下来,我是又累又开心。你要问我为什么,原因有很多。下面我就以一个一个我们所做过的事情来分析吧!首先,我们步行去xx吃早点,是老马(马老师即班主任)请的客,当时的第一个想法就是老师这次可真是下血本呀!感觉到可能之前我们班的行为会对老马造成了伤害,但是他不仅没有怨言,还一心一意的对我们好,不仅消除了我对他的一些个人的看法,我想也希望大多数人也会和我一样吧。

然后呢,我们乘坐21路公交车来到了xx脚下,排队上车这是我第一次在市看见的,来自xx对于城市文明的贡献,一群大学生的内涵。接着,爬上山顶,参观xx,其中都挺好的,只是参观的时间有点少,特别是对于买了xx门票的同学,比如说我本人,参观完xx之后集合迟到了。到中午全是我最开心的时刻之一,一起在xx下吃午餐,各自分享自己带来的各种美食,虽然饭菜不是很可口,这是大实话,但是在当时的氛围中一切都是美好的。

团建活动总结 篇5

从我加入志愿者协会开始,到现在,很高兴。

一直热衷于志愿者工作,把为别人、为社会服务看作是一种享受,每次志愿归途中都会有一种不能用言语表达的荣誉感,这是在其他社团内从没有过的。因此,我想强调的是,选择志愿者协会,这一次我做的很对。

从最初的青岛早报义卖活动,到志愿者长跑活动,到最终的无偿献血等等,每一次我都在享受这种过程。记得在青岛早报义卖活动中,我体会到耿琦学长对人的热情,领略到宋凯学长优秀的组织领导能力,看到了大家在尽心尽力的为微尘基金和红十字会筹集善款的激情,感动于市民的付出等等,这些对自己成长都产生深刻的影响。从那一次开始,我决定,一定要努力做好志愿者工作。

从来没有享受到像“志愿者长跑活动”那样的兴奋,从最初的策划到筹备,跟队长学习到很多很多有益于未来自己发展的东西。记得那几天,从筹备到举行这个活动,仅仅三四天的时间,但是队长的那些无怨无悔深受感动,考察了两次路线,每次都是徒步两个多小时,下午三点出发,直到天黑。付出终有回报,我们所得到的就是成功的举行了这次活动,虽然有些地方存在漏洞,但,这也势必会为我们以后的工作提供可借鉴的经验教训。作为校外一队的成员,我们每一名成员都很团结,共同为志愿者工作付出自己的微薄之力,无怨无悔。像献血,我觉得那是最平常的志愿者活动,但是,是最有意义的志愿者活动,那鲜红的血液或许是救助他人生命的,很值得。

半学期以来,从众多的志愿者活动中,我学习了很多很多东西,那些都是从其他社团中无法学习和得到的。从来都是以因为自己是志愿者协会的一员而自豪,因为我们无偿的付出会为社会增添一片美丽的颜色,我们的热情也势必会影响最广大的同学们热爱社会,热爱志愿者事业。

志愿者工作其实是非常有趣的,那些情趣是任何东西所无法买到的,永远支持志愿者工作。希望下学期我们的工作会越做越好。

与诸位队员共事了一个学期,我不得不说在我活动缺人手或需要帮忙之时我想起的总是你,任劳任怨,满怀热情,每一项任务都能很好的完成,有很好的个人素质修养。更让我印象深刻的是你的策划书,你在每一个活动中表现出的热情与活力都让我深受感动。此次活动的成功举办与你的策划是密不可分的。

作为队长我向你提出建议,多多提出自己的创新想法,好好发展自己的组织领导能力,“与其登山而羡,不如临泽而渔”,在不断发展自己的过程中站在别人角度看你也会像你当初采访张漫子学姐时的感觉,自己站成一个经典。还有就是与其他队的队长或队员还有会长搞好关系,这是你在志协想要有所发展的必须。时刻使用敬语,将自己姿态放低,处处给他人一个好印象,这是做人成熟的表现。给你的建议旨在让你在志协有更好的发展。我是真的很看好你。

团建活动总结 篇6

在拓展培训结束后又回到了工作岗位上时,回顾几天前的野外拓展训练的全过程,依然记忆犹新。训练场上“巨石山别动队”和“龙山队”的对战与合作、组内的团结与协作、全体参训队员的通力合作、个人的自我挑战等等,都上演了“成功”与“失败”;教练在协助我们每个队员完成训练任务的同时又交给我们思考和行动的方向。队友、教练,每一个训练项目,每一次教练点评,都历历在目。

我们共有30余名队员,整理后编为2队,选出队长、副队长、卫生员。分组后的短短数十分钟内,各小组成员集思广益确定了队名、队标、队歌,口号。通过小组风采展示的方式进行pK,让人感受到团队力量的震撼力。“巨石山别动队”和“龙山队”两个队pK,教练问前方需要支援,我们回答后方支持,教练说队长需要板凳,队友就急忙蹲下给队长当板凳,需要袜子就赶紧脱袜子,需要鞋带不假思索的解下鞋带,最后“龙山队”最先完成,感受到了胜利的喜愉,体会到付出了就有结果的欣慰。“信任背摔”是站在2米多高的背摔台,心中真的有一种害怕的感觉,其实,胆怯不是来自信任背摔的背摔台的高度,是来自那种背摔的方式,一个人直挺着、往后倒!“队员们准备好了吗?时刻准备着”。台下队友叫着背摔台上队友的名字说“我爱你们”就有种莫名的感,一下有了信任感、信心和勇气。信任背摔项目结束后,我们围成一个圈儿,分享自己对这个培训项目的感受,大家体会到人与之之间的互相信任、团队成员之间的互相信任,是干工作、做事业的基础,没有信任,一切都会变成空谈。

在工作和集体生活中,我们都是团队中的一份子,要时刻拥有团队互助、协作的精神,都能认真对待工作中的每一项任务,竭尽全力去完成。通过这次拓展训练,让我深刻体会到了团队的巨大向心力,成功属于团队的每一个成员,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,就像一艘孤帆,难以远航。离开了拓展训练场,回到了工作环境,只要我们带着团队的精神,把每一件工作都当作是拓展训练中的一次挑战,就没有战胜不了的困难,就没有解决不了的难题。

最开始收到公司准备在周末开展团建活动,所有员工都必须参加的通知的时候,我的内心是一百个不愿意的,连续上了五天的班了,周末我想好好休息做一个“宅男”不好嘛,干嘛要占据我的周末时间。但是等到我真的参加了这才团建活动的时候,我的想法有发生了改变,等到这次团建活动结束的时候,我甚至还有点遗憾,觉得这次的活动结束的太快了。

周六的大清早,我们大部分的员工按照公司上班的时间来到了公司的楼下,扯着公司团建活动的横幅在楼下拍了个照片就上车出发了。这次团建活动的地点我是知道的,之前在公司群里也是经过投票选择了的,既然自己没有其他的选择,那还不如选一个自己感兴趣的去玩呢,而正好,这次要去的就是我投票选的那个——农家乐。我估计有很多的同事都跟我一样,是想趁着春天百花盛放的季节,感受一下春天的气氛。

到了农家乐稍微整顿了一下后,我们开始了本次的团建活动。公司组织这次团建活动的主要目的应该就是为了让我们全体员工在得到放松的同事,增加员工间的感情,让我们之间更加的熟悉和默契,从而使我们公司这个大团体更加的团结,从而促进公司发展,所以活动一开始,带队的领导就给我们分了组,把每个部门的人都给分散了,基本上都是几个部门的人在一个组。虽然都是成年人了,但是此次的活动都还玩的很简单的,主要是丢手绢和你画我猜两个活动。

丢手绢的活动我们每个人都是从小就玩着的了,所以非常的熟练。最开始的时候是领导当那个丢手绢的人,要是放在后面没有发现的话就要到围起的圈圈里面表演节目,所以再这样的激励下面我们所有人都玩的很起劲,各种尴尬的节目也让我们开怀大笑,不知不觉的就拉进来大家的距离。而你画我猜的节目就是按照我们之前的分组,一个笔划其他人猜,最后看哪个组的默契差,也要上台表演,这个节目是非标考验配合和默契的,所以通过你画我猜这样的形式,使得我们相处的更加融洽的彼此之间的默契度也上升了。

后面玩了好几局,一直到饭店的时候我们才停下来在农家乐吃饭去了,饭后我们也在农家乐的负责人带领下到四周欣赏春天的美景去了。

这次的团建活动结束了,但是我心里却一直在怀念着刚刚的各种活动,车上同事们叽叽喳喳的讨论声也说明着跟我一样在回忆着。

团建活动总结 篇7

从来没有想到,一次拓展训练给了我这么多的感受和收获,在生活中,我们往往要做出很多抉择,有些抉择需要的是勇气。在事业上,我们往往去面对很多机遇,把握机遇需要的是决心。越出窘迫后的海阔天空是令人向往的,但是否有勇气和决心迈出至关重要的一步也是很重要的。

通过拓展训练,我有以下方面的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。

给我最深的项目是孤岛求生,岛是安全的,人是健全的,而且岛上有充足的食物,我们的任务是两天内在岛上安全的生活下去,时间一分一分的过去,通过大家的共同努力,我们都平安的完成任务了。.这就说明在工作之前要明确目标,找到做事的关键和方法,也需要别人的帮忙,只有大家通力合作才能完成任务,每个项目结束后,我们都会去总结,在这个项目中,我们的收获是什么,有哪些不足,关键是每个队员都会去发言,感受到了贵在参与的精神,真正体会到了有些事情单凭个人力量是根本无法完成的,或无法完成的更好,更理想。我们每个人都要善于挖掘自己的潜力,更要在团队中发挥团队合作精神.我会把这次的活动的感受用在以后的工作中,多学会换位思考,这样自己才会不断进步,希望自己的明天更好。

最新大学活动总结(范本七篇)


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大学活动总结 篇1

一、活动背景:

根据学期学生工作有关主题教育部署,帮助班级同学树立生活中正确的基本价值的信念,信仰,理想等思想观念,在少年时期,帮助他们树立正确价值观,对于他们人生以及社会发展具有重要意义。

二、活动时间与地点:

9月20日(地点待定)

三、参与对象:

1402机械设计与制造全体班级人员

四、活动目的:

通过活动使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的办法,帮助同学们树立正确,科学的价值观,让同学们懂得主动加强自我修养,不断提高自身素质,增强责任心与使命感,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

五、活动主题:

学习社会主义核心价值观,主动加强自我修养,争做守记的好学生。

六、活动形式:

班委介绍,同学互动,多媒体演示,观看视频短片。

七、活动流程:

(一)播放视频;让同学初步了解社会主义事业的发展历程。

(二)班委讲述;

1.树立正确的人生价值观的重要意义。

2.我们需要什么样的价值观。

3.人生的目的和意义。

(三)同学讨论;

1.我们崇拜的历史人物。

2.我们最想成为的英雄人物。

3.我们为成为心中的英雄人物今后有何作为。

4.自己的价值观的理解。

(四)同学谈体会

八、活动注意事项:

活动期间务必全部出勤,班委积极参与讨论,起带头作用,会议期间不允许做无关活动内容的小动作,全班均保持精神饱满,乐观积极的态度。宣传委员高应双注意会议记录。

九、班会总结:

核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个九零后的学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助学生树立正确、科学的价值观;同样需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

大学活动总结 篇2

大学献血活动总结

随着社会的不断发展,人民生活水平的提高,人们对健康的关注度越来越高。而献血作为一种保护生命、救助患者的善举,也受到越来越多人的认可和支持。在大学校园里,献血活动也成为了具有特殊意义的社会公益活动。本篇文章将对近期在某大学校园里的献血活动进行详细总结。

一、 活动策划

本次献血活动是由学校学生会联合医学院及其医院共同策划的。在策划阶段,学生会启动了校内献血志愿者的招募工作,面向全校学生进行广泛宣传。同时,学校还利用微信公众号、校园公告栏、教师通讯录等多种传媒载体,对活动进行了全面宣传,以确保能够吸引更多的学生积极参与。

二、 活动准备

在活动临近前,学生会积极组织志愿者,对相关志愿者进行了专业培训,以确保志愿者们在活动现场能够胜任自己的工作。学生会还邀请了校医院的专业医疗团队前来,对现场的设施和环境进行了全面的检查,并为志愿者们提供健康咨询服务。

三、 活动实施

在献血活动当天,学校多个地点分别设置了献血点。志愿者们在各个点位积极为献血者提供服务和帮助,包括填写申请表、健康测量、血液采集等环节。在整个献血过程中,志愿者们热情、细致、周到地服务献血者,使得现场气氛异常热烈。

在活动现场,学生会还举行了多个相关活动,吸引了众多学生的参与。包括血型鉴定、义卖义拍、唱歌比赛、艺术文化表演等环节,这也使得整个活动现场更加生动活泼。

四、 活动效果

通过本次献血活动,全校范围内共吸引了超过3000名学生参与献血,收集到了超过6000个血液袋。这标志着本次献血活动取得了圆满成功的效果。在献血者中,不乏老师、工作人员等各个群体中的人士,这充分说明了学校内部对献血活动的认可和支持。

此外,本次活动也得到了校党委、校长、教师、校友、社会各界人士和媒体的强烈关注和高度认可。各大媒体也对此进行了广泛的报道,使得更多人对献血活动有了更深的了解。

五、 经验总结

通过本次献血活动,学生会、医学院及医院得出了以下几点经验:

1、充分发挥学生会等组织的作用,组织志愿者举行献血活动,可以得到更好的效果。

2、在策划和宣传阶段积极投入资源,为活动的成功组织做好准备;

3、医院在医疗保障方面,可以有针对性地促进献血者更有信心地参与献血;

4、注重环节流程和服务过程和献血者的需求紧密相连,必定会取得理想效果;

5、文化娱乐活动与献血医疗相结合,使得活动更有参与性情趣。

通过以上几点经验总结,相信学生会、医学院及医院能够为未来的大学校园献血活动的策划和组织提供更加有效和丰富的经验和思路,让大学校园的献血活动可以得到更好的宣传和推广,实现“无私奉献,筑爱同行”的主旨目的。

大学活动总结 篇3

在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们20xx级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要接受这种能力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

一、活动内容

活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上,大家终于可以不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的心得体会,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数?”,“绩点和能力哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不同观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关系,急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的过程中,每个人都可以博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

二、活动小结

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说,这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富,帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时光荏苒,仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。

大学班级活动的总结报告篇三此次活动持续了5月4号5号两天,期间得到了同学们的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。

那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:

1、活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题。还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

2、过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

3、缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的`原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。

1、活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。

这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

2、很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

3、多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。

目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!

大学活动总结 篇4

为积极参加校团工委组织的文法学院第一届趣味运动会,同时增加同学们对体育运动的热爱,和竞争意识,广告x8x1班班委积极组织我们班同学参加此次运动会,这是自进入大学以来的第一次运动会,经过班委和所有同学的精心准备,取得了良好的效果。

此次活动,在参赛前的班内选拔中,同学们积极报名,踊跃参加。经过严格挑选,精心选拔,有十多位同学(见附录)脱颖而出,代表我们班参加运动会。在比赛中,同学们积极投入,热情奔放,并能够积极配合,团结共进,体现出了良好的团队精神。

经过激烈的角逐,在各场比赛中我们有胜有负,但最终取得了团体第二名的好成绩,进一步增强了班内的团结友善,互助共进的优良作风,同时增进了同学彼此之间友谊和更深一步的了解与认识。与此同时,在与别班同学竞争时,我们除了坚持努力拼搏以外,更注意发扬“友谊第一,比赛第二”的优良传统,与别班同学既有竞争又有配合,比赛中是对手,场外即为朋友。班与班之间有了广泛的交流空间,为我们以后的成长发展拓宽了道路。此次活动得到了辅导员的高度评价,树立了广告08x1班良好班风。

通过此次活动,我们更深一步的认识到班委工作的长处和不足之处,在以后的学习生活中,我们应努力提高班委的工作质量和水平,更多、更好的组织同学积极参与学校的各项活动,活跃班级气氛,促进广告0801班向健康良好的方向发展。

大学活动总结 篇5

课外活动是素质教育的重要内容。丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动及学科训练,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动及学科训练,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动及学科训练的培养,学生的个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己体验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。为了将此项活动开展得更为深入有效,我校主要作了以下几个方面的工作。

一、领导重视是关键

我校各级领导很重视二课堂工作,校长亲自动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课

堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生在走上工作岗位后将更加难以适应日新月异的新技术的挑战。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以管理和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给予了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。

二、规范管理作保障

学校将坚持规范管理与充分发挥教师积极性结合起来,让各年级组和各年级备课组充分准备、主动引导,成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。部分第二课堂活动开展较好的组试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师则主动放权、退居幕后,只在必要的时候向学生提供咨询与指导。

学校统一了全校开展第二课堂活动的基本思路。首先,第二课堂活动应当基于第一课堂所学的知识展开。开展活动时紧密结合第一课堂所学理论知识,坚持用正确的理论指导第二课堂活动,既打牢了学员理论功底,又保证了第二课堂活动的正确方向。其次,教师以积极主动的姿态与学生进行交流,同时组内教师进行互听互评,收集对第一课堂意见和课中遇到的难点及时反馈给教员,增强教学授课的针对性、实效性。再次,融教育于活动,以活动拓展教育,采取一定措施保证第一课堂的效果。

学校还规范了第二课堂活动的考核标准和验收办法。每学期初,各二课堂负责教师对整个学期做出计划,上报教学处,经审核同意后开始招收学员,每组不少于10人。教师根据所招学生情况确定辅导目标、制定辅导方案,主管二课堂工作的领导每周组织人员对活动进行督导检查。学期末,教师对全学期工作进行总结,报教学处备案。始终坚持统一的考核标准,要求教师必须达到这个标准,否则必须重新考核。

三、形式多样出特色

第二课堂活动主要面向小学段的全体学生,旨在拓宽学生视野,培养学生在手工制作、绘画、体育、计算机、文本阅读等多个领域的兴趣爱好。学科训练主要面向初高中学生及有特长的学生,旨在好中选优、优中选精,帮助学生形成一定的专长。学校安排指定教师负责组织开展各项活动,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

目前学校开设了编织二课堂、律动二课堂、美术二课堂、微机二课堂、绘本阅读二课堂、阅读与写作二课堂、田径队训练等板块,根据学生的特点,灵活调整活动形式,力求增强教学效果。编织二课堂引导学生分析手工制品的色彩搭配、纹路设计,提升学生成就感。美术二课堂将废旧报纸变为色彩斑斓、形态各异的纸艺罐,在提升学生美学素养的同时灌输了保护环境、废物利用的理念。微机二课堂注重创设问题环境,让学生在合作当中共同完成学习任务。田径训练将体育游戏与专业训练相结合,在培养学生兴趣的同时增强了学生的集体荣誉感。

通过二课堂活动,有意识地培养了学生的创造性思维、丰富了学生的想象能力,帮助学生锻炼强壮的体魄、塑造优美的形体,形成了良好的动脑、动手习惯。通过教学活动,学生的审美品位得到了提高,学生的创新精神得到了进一步的培养,所学的知识在生活实践中也得到了充分的检验与应用。

四、取得成效促发展

通过学校第二课堂对学生的大力培养,学生的身体素质、审美情趣、劳动技能均获得了很大提高。目前学校已被自治区和乌鲁木齐市命名为“残疾人体育人才培训基地”、“残疾人文艺培训基地”和“残疾人定点培训基地”。

学校聋人运动员在全市、全疆乃至全国的比赛中荣获51金、29银、18铜的好成绩。学校组建的男女生篮球队,多次参加全国各类比赛。其中,男子篮球队在20xx年的全国特殊教育学校篮球赛中荣获第一名;在20xx年全国第八届残疾人运动会聋人锦标赛中荣获第五名;在20xx年全国残疾人运动会中荣获第七名。20xx年8月学校女子篮球队 5名队员被抽调到国家集训队集训,并代表中国队赴保加利亚参加了世界第22届听障奥运会。在9月27日结束的自治区第六届残疾人运动会上 ,学校十名运动员又取得了18金、11银、1铜的佳绩,为乌鲁木齐市获得团体和奖牌两个总分第一的好成绩。

学校律动二课堂一直注重对聋生“身体语言”的培训,坚持从基础加强训练,从小学生开始培养,从兴趣养,多次代表乌鲁木齐市、自治区参加各类文艺汇演并取得了多项佳绩。其中,20xx年《月影浓情》大型舞蹈分别荣获全国和自治区残疾人文艺汇演的银牌和一等奖。20xx年8月,《晨曦中的玫瑰》荣获全国残疾人文艺汇演一等奖的好成绩。

此外,学校还非常重视对聋生动手能力的培养,学校聋生的美术作品,手工艺品(纸艺、陶艺、布艺作品等)都获得了自治区、市级各类奖项。

聋人学校通过二课堂活动,在特殊教育的具体语境中,找到了符合自身特点的教学路子。将学生的课堂学习和生活实际更好地连接在一起,学生的兴趣找到了培养的沃土,学生的专长找到了施展的空间,学生已有的知识在具体的活动中得到了整合,教师在学生的一次次进步中收获着喜悦。聋人学校也将以此为新的起点,继续探索研究,挖掘内容更为丰富、形式更为多样的二课堂活动,充分利用已有的条件为学生创造更好的成长环境。

大学活动总结 篇6

为认真贯彻落实XX县20xx年安全生产月活动方案,我局结合档案工作实际,紧紧围绕“生命至上、安全发展”的活动主题,扎实开展了20xx年“安全生产月”活动,进一步提高了员工的安全意识,促进全局安全文化建设,为下一步的安全生产工作打下了坚实的基础。现将活动开展及成效总结如下:

一、高度重视,精心部署

为确保本次“安全生产月”活动开展取得实效,我局成立了以局长为组长,分管安全的副局长为副组长,其他各党总支成员、局属各股室为成员的“安全生产月”活动领导小组,负责组织、监督、检查、协调“安全生产月”活动的全过程,并印发了《关于开展“安全生产月”活动实施方案的通知》,做到有组织,有领导,有条不紊地组织开展“安全生产月”活动。同时要求全体干部职工,积极开展各种“安全生产月”活动,努力提高全员的安全生产意识和安全素质,以保证“安全生产月”活动的有效开展。

二、加强宣传,注重实效

为了做好“安全生产月”活动的宣传工作,我局积极搜集、整理各项安全月活动资料,并及时下发学,同时,在我局办公楼的醒目位置,悬挂了一幅宣传标语,以此拉开了“安全生产月”活动的序幕。印发《如何确保汛期档案安全》和《消防应急抢险知识》等学资料,营造了良好的活动氛围.

三、加强培训,提高素质

我局利用会前学法,组织全局干部职工认真学新的《安全生产法》、《安全法律法规及安全生产常识汇编》和《安全法规知识宣传画册》等法律法规知识,广泛宣传了党和国家安全生产法律法规、方针政策和我局安全管理制度,以及安全生产技术知识,使大家牢固树立科学发展、安全发展的理念,提高履行安全管理职责的自觉性,依法、按章、规范地抓好安全生产管理。二是组织对员工进行安全管理规章制度、安全生产事故案例分析和应急处置等内容的安全培训和警示教育,使大家时刻绷紧安全意识,掌握应急技能。

四、组织演练,提升能力

在“安全生产月”活动期间,我局结合档案工作实际,有针对性的开展了消防应急预案演练。通过应急预案的演练,进一步提高了全员的火灾防范意识和应急处置能力,提高了应急预案的有效性和操作性,锻炼了应急救援队伍的实战能力和应急救援能力。

五、隐患排查,落实责任

活动期间,我局针对夏季高温、季节性事故高发特点,积极组织相关股室和人员开展了一次汛期档案专项安全检查。

一是按照“雨前排查、雨中巡查、雨后核查”和“全面拉网、不留死角”的原则,立即对档案库房(室)等重点部位和设备等所有可能存在防洪安全隐患的场所开展一次全面彻底的安全大检查。针对排查的隐患和问题,逐项梳理、建立台账,制定防范化解档案安全风险工作方案,明确整改责任和时限,尤其对去年隐患排查工作中已经完成整改的,开展了“回头看”,督促检查隐患整改到位。

二是结合本单位实际,密切关注各类自然灾害和天气变化,进一步完善监测预警机制,加强对档案库房(室)等重点部位的监测预报。

三是通过细化“防、抢、撤、救”各项措施,进一步完善灾害防治应急预案。

四是加强库房安全。采取有效措施,切实做好汛期档案防潮、防霉工作,按时开启温湿度控制仪,有效控制档案库房(室)温湿度,切实确保档案安全度汛。

五是严格执行值守制度。坚持汛期领导带班和24小时值班制度,加强对防汛工作纪律、责任、命令等执行情况的监督检查,确保信息及时上传下达,做到思想到位、责任到位、指挥到位、措施到位,为汛期档案安全工作提供纪律保障。

下阶段,我局将以进一步开展各项安全生产宣传教育活动,切实加强机关安全文化建设,不断提高全局员工的安全意识和事故防范与处置能力,进-步夯实安全基础管理工作,为我局安全生产持续、稳地运行提供坚实的保障。

大学活动总结 篇7

大学游戏活动总结

近年来,游戏在全球范围内越来越受欢迎,成为一种流行的娱乐方式。在大学里,举办游戏活动已经成为一种常态,能够丰富学生的课余生活,提高他们的社交能力以及促进其团队合作意识。在本篇文章中,我们将总结大学里常举办的游戏活动。

一、电竞比赛

电竞比赛是指以电子游戏为主体,通过网络连接或分机对局的一种比赛形式。在大学里,电竞比赛的主要形式是网络游戏的比赛。比赛分为单人和团队两种形式,每个团队都由三到五名成员组成,比赛过程会进行多轮比赛,最后决出胜负。电竞比赛的组织者通常会通过举办线下赛来促进团队之间的互动以及团队精神的提高。

二、桌游比赛

桌游比赛通常是由两个或多个参赛者在桌子上进行的一种游戏。这种比赛通常包括智力竞技、棋类游戏、卡片游戏、地图游戏等。桌游比赛的灵活性很大,对策略和决策能力有较高的要求,能够在轻松的氛围中挑战自己的思维极限。

三、跑酷比赛

跑酷比赛是一种比较新兴的比赛方式,在大学里面也越来越受欢迎。跑酷比赛在越野跑、攀岩、健身锻炼和极限运动的基础上,综合使用了跳跃、翻滚、徒手攀爬等高度具有娱乐性和挑战性的动作,社交形式也十分灵活多变,可以个人或团队拼搏。在跑酷比赛中,大学生们可以尽情释放自己的能量,感受到被挑战的恐惧感、收获的成功感、与他人合作的团队意识等多种体验。

总之,大学生游戏活动不仅能丰富学生的课余生活,而且有益于他们的个人发展和团队合作能力的提升。在日常活动中,游戏活动可以与其它活动形式交替进行,增强其活动的多样性和趣味性。希望越来越多的大学生能够参与这样的活动,感受游戏带来的无限乐趣。

大学活动总结 篇8

感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,回报老师的教育之恩。它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们团支部组织学生观看电影《美丽的大脚》,张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生,唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。让同学们在影片中能从感动中,有所认识,有所感悟,有所启迪。

一、活动背景

感恩节是西方国家的传统节日,感恩节当天,人们通常会对亲人、朋友、帮助过自己的人,甚至周围的一切事物,表达感激之情。感恩节对于西方人的社会生活有特殊且积极的意义。对此,外国语学院网宣部特别举办面向全校的感恩节活动。这次活动一方面向同学们介绍西方的优秀文化,另一方面在校园内传播积极向上、知恩图报的感恩精神。为此,我们学院开展“感恩节贺卡展览”活动和“发短信”活动。

二、活动目的

1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢那些曾经帮助过他们的人,并懂的回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心对待身边的人。

2、充分调动学生的积极性,让大多数学生身临其中,锻炼他们的课余能力,提高寝室凝聚力。

3、给大一新生提供一个平台,增强同学们对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”。

三、活动时间

11月24日11:00至13:30

四、活动地点

xx大学

五、活动成员

学院学生会成员,xx级全体学生

六、活动内容

1、学生会工作者将贺卡进行张贴,编号;

2、宣传贺卡的背景、目的和意义,让在校学生进行投票;

3、倡导学生自发发短信给自己要感激的人;

4、进行票数统计,宣布结果,活动结束。

七、活动总结

此次活动的成效是显而易见的,同学们在活动中受到启示,让他们想起了那一个个与父母难忘的`故事,这种情感逐渐上升为对父母的思念,对父母的感恩。。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。人活在世上,我们应该感激的人确实很多,我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人。当我们遇到挫折、困难时,我们第一个想起的是我们的父母;当我们心里有一个想法时,我们需要的是父母的支持;还有当我们在外面惹祸了,只有我们的父母去帮我们处理,并且宽容我们。

在“发短信”活动中,有不少同学给父母发短信。 “我很感动,觉得父母很伟大,我要对您们说:‘爸妈,您们辛苦了’”。“我要从今天努力学习,因为我知道这是父母最关心的事,世界上没有比父母爱更感人的了”。“爸妈,感谢您们对我的关心,感谢您们对我的呵护和爱,感谢您们对我的默默支持。在这个特殊的节日里,让我向您们表达我对您们深深的爱”。这些短信深深的表达了同学们对父母的爱,让同学们明白父母的辛苦,自己应该如何回报父母。 在“贺卡展示”活动中,每个寝室的成员充分解说自己的贺卡的意义和目的,让更多的学生了解感恩的意义,目的和作用,让每个人心存感恩,感恩在心,感恩在行动。

这次活动圆满结束,取决于组织者的精心安排,学院新生的积极支持,我们希望以后多举办这样的有意义的活动。篇三:2014感恩节活动总结

大学活动总结 篇9

活动主题

大学,我的新生活

活动目的

1:密切同学间的关系,活跃学习气氛,建立同学间纯洁的友谊,为日后同学们的大学学习提前建立一个愉悦轻松的愉悦与交流平台让同学们将欢乐与激情融入日常的学习生活中,同时以活动的形式推动同学学会立足现实着眼未来,并在活动中奋进,在奋进中活动。

2:加强班级与班级之间,系与系之间的沟通与交流,拉近各位同学间的距离,增强班级的'凝聚力,同时也充实同学们的课余生活,让同学们在活动中充满对未来新生活的无限激情与期待,也做好准备迎接新的生活,全新的自我。

活动准备:主要由20xx级xx班班长xx与x班班长xx共同操办,并由x班xxx同学与xx班xx同学携手主持。为了有一个好的效果,班长xx住那门卫活动向学校租了场地和麦克风,音响,彩灯,以及气球。同时班长与其他班委干部还设身处地为同学们着想,采购了饮料・花生・瓜子。

活动概况:活动在大家的期待中展开,在主持人说完“活动现在开始”,现在气氛极其活跃,达到一个顶峰。活动分为三个环节,先已游戏开始,紧接着是同学们的精彩演唱。歌曲类型丰富多样:有流行的《万水千山》《我走以后》;有励志的《隐形的翅膀》《左半边翅膀》;有抒情的《您是我的眼》《练习》还有要过的《曹操》。每个同学都表现积极,现场掌声不断。活动中有一个外系同学激情献唱,再次点燃了同学们的激情,活动气氛活跃到一个新的高峰。

活动总结:在这次团组织活动中,量为班长用心负责,两位主持人表现出色,彼此配合默契。当活动出现冷场时,他们又极力调动全场气氛,这与团员们激情积极的表演共同带来了一场精彩的团组织活动。该活动目的明确,团员们在本次活动中踊跃参加趣味竞答,积极地与主持人互动,并展示自己的才华。同时,负责人为团员们准备的一个个问题也起到了扩宽他们知识面的作用。本次团组织活动的效果也出于了我们意料,活动开展得十分顺利。

看到两个班的团员们能不分班级,并且积极合作,攻破一个有一个由主持人设下的难关,我很感动,因为我感受到了团员们在军训时所有的“团结就是力量”的那种精神所在。这次团组织活动还存在着不足,就这次团组织活动的前期准备而言,时间相当紧,活动开展得十分仓促,从周四晚天前到周三晚,许多事并未准备充分,所以在表演节目时难免有些紧张,存在的不足就是由于是大学生活的第一次团组织活动,所以活动的形式稍稍显得平常,不过长达四年的大学征途还需要我们一步步走,活动只是大学生活的小插曲,之后若想要做出让老师放心,让领导满意的活动还需要我们20xx级团员们一点一滴的奋斗和努力,该活动也让同学们明白了起点就在脚下,我们要在平凡的生活中,扎实的学习和提高自我,一步步踏踏实实地做好每一次团组织活动。

有古人言:“合抱之木,生于毫末;九层之合,起与累土;千里之行,始于足下。”没错,未来的成功是需要步骤的而且也只能建立在踏实的基础上。

大学活动总结 篇10

一、活动背景:

为了丰富我班同学们的校园文化生活,发扬“团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光”的国球精神。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入,更何况是普及度高的国粹——乒乓球大赛。

二、活动目的:.

乒乓球是我国的国球,每个人对他多少有一些了解,同时每个人对乒乓球的喜爱程度也是可想而知的。所以举办这次活动可以的调动同法学们的积极性,积极参与活动,体会其中的乐趣。

三、活动时间:3月17号

四、活动地点:8.9号宿舍楼之间的乒乓球场

五、第一组织者:

六、参与人数: 2013063班32人

七、活动经费:矿泉水+奖品=50元

八、活动流程:

1、17日中午的队员准时道道比赛场地,比赛采用分组循环积分制,采用5局3胜制,每局11分。胜一局积2分,负一局积1分,弃权0分。

2、各参赛队以抽签方式分为男子(女子)A组甲队、男子(女子)A组乙队、男子(女子)B组甲队、男子(女子)B组乙队。

3、以男子A组为例,首先男子A组甲队与男子A组乙队分别胜出前两名,然后采用单循环制决出A组一、二名,再与男子B组决出的一、二名争取冠、亚、季军。女子与男子相同。

4、比赛中以获胜次数多者名次列前。如有两个队获胜次数相等,则谁胜就谁名词列前。如有两个以上的队次数相等,则根据他们之间比赛的胜负率(胜/负)来决定名次:首先计算次率,其次计算场率,再次计算局率,最后计算分率,直至算出全部名次为止。

5、运动员出场名单可自由排列,但出场顺序为第一单打、第二单打、第三单打,依次类推。

6、各参赛队员球拍自带。

九、奖品设置:

冠军:乒乓球拍一副;

亚军:精美礼品一份;

季军:精美笔记本一个。

十、总结:

本次活动取得了圆满的成功,更重要的是增进了同学们之间的友谊,为大家提供了一个交流的平台达到了预期的效果。

对于参加此次比赛的同学来说,通过本次比赛,激发了同学们对乒乓球的热爱,丰富课余生活,不仅可以从中学到很多乒乓球的技巧,而且还挺高了同学们的乒乓球水平。

当然本次活动也有一些不足之处。以后应该注意的地方还是存在的。首先要注意合理安排人员,保暖工作落实到个人,确保工作细致明确,出现问题是能够得到及时有效的解决。其次要对活动做事先的预想,尽可能的考虑到比赛中可能会出现的情况这样才能使比赛过程中出现状况时能得到及时解决。

总的来说本次活动同学们的收获比较大,同时同学们再比赛过程中充分体现出了积极参与,乐在其中的乐趣!这位我们后续的活动起到了很大的推动作用!

大学活动总结 篇11

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用,兰州大学图书馆根据中国图书馆学会和甘肃省图书馆学会20xx年深入开展“全民阅读”工作指导意见,围绕 “阅读,请到图书馆”这一主题,在第十九个“世界读书日”到来之际,携手校团委、出版社、视野杂志社、读者出版集团、研究生会、兰大读者俱乐部联合开展 “凝心聚力读好书,书香飘飘满校园”的“世界读书日”系列活动。活动旨在弘扬 “勤奋、求实、进取”的优良学风,丰富大学校园文化,营造“勤读书、善读书、读好书”的良好氛围,引导学生树立“立身以立学为本,立学以读书为本”的理念,养成终身热爱读书的良好习惯。活动历时两个多月,组织得力,影响广泛,取得了预期效果。现将活动开展情况总结如下:

一、内容丰富多彩,活动精彩纷呈

在20xx年的全民阅读活动中,兰州大学图书馆紧抓主题,举办的世界读书日活动内容丰富多彩,让更多的人知道了世界读书日活动的主题和意义,另一方面,通过读书日活动,扩大了图书馆在读者中的影响,为以后的工作积累了经验。

1、“知网杯”兰大优秀读者表彰大会

4月23日晚,做为兰州大学“世界读书日”系列活动之一的“知网杯”兰大“优秀读者”表彰大会在榆中校区图书馆大屏幕欣赏室举办。兰州大学图书馆及直属单位党委书记杨毅、图书馆馆长沙勇忠、副馆长宋戈、文学院副书记吴春华、历史文化学院副书记郁刚等出席会议。来自各学院师生100余人参加了本次表彰大会。会议由图书馆及直属单位党委书记杨毅主持。

本次活动是图书馆依据读者在20xx年1月1日——20xx年12月31日期间的借书量统计,对借阅纸本文献最多的前50位读者授予“优秀读者”称号并给予表彰奖励。

会上,沙勇忠馆长做了以“世界读书日”为主题的精彩讲话,介绍了世界读书日的背景、由来、目的和主旨,并指出阅读对于成就事业、充实人生、宁静心灵所起到的作用。他力劝学子们,珍惜学生时代大量阅读的好时期,培养好的阅读习惯,多读书,读好书。北京同方知网甘肃区经理刘晓萍发言,表达了对本次活动的良好祝愿。信息学院汤书森老师和文学院的李亚楠同学做为获奖代表分做获奖感言,最后大会给20余位获奖代表进行了颁奖。

这次活动,旨在继续弘扬“勤奋、求实、进取”的优良学风,丰富大学校园文化,营造 “勤读书、善读书、读好书”的良好氛围,引导学生树立“立身以立学为本,立学以读书为本”的理念,养成终身热爱读书的良好习惯。

2、“一书一经典”名著有奖竞猜

4月23日早上10点,在盘旋路校区图书馆广场和榆中校区图书馆广场进行了“一书一经典”名著有奖竞猜活动,此次竞猜活动共搜集各种畅销书和名著的经典内容300余条,打印在彩色卡上,将卡片悬挂在会场周围,供读者竞猜,共有近300多位读者踊跃参见了有奖竞猜。通过有奖竞猜,使读者重温了名著经典,活跃了现场气氛。猜中的读者现场获得了小礼品一份。

3、“与书相约”优秀图书展览

4月21日——4月23日,为了迎接第十九个“世界读书日”,兰州大学图书馆特联合“纸中城邦”举办“与书相约”书展活动。在盘旋路图书馆小广场和榆中校区图书馆大厅将优秀图书向师生优惠展销。图书馆还将近三年图书馆最受欢迎的图书向读者展览推荐。此次书展旨在引导大学生多读书、读好书,让书籍成为生活的必需品,从阅读经典中接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富精神,完美人生。

4、知名作家学者讲座

甘肃省著名童话作家张琳,应邀于20xx年4月25日14:30,在榆中校区天山堂C302做了“童话创作与当代语境”的讲座。讲座由图书馆采编部主任庄虹主持。我校文学院、新闻学院等一百多人聆听了讲座。

作家张琳从我与童话的相遇、童话是献给整个人类的,童话与生活的相互作用:语境,自身童话创作的风格:古典而现代,坚守忠实于自己内心的写作,童话创作改变和再造心灵和生活,创作者的心境决定童话文本的语境和做美的使者等八个方面做了精彩的报告。张琳毕业于复旦大学新闻系,现为《甘肃日报》文艺部主任编辑。甘肃省作家协会会员,中国儿童文学研究会会员。甘肃“儿童文学八骏”。自1995年起开始以儿童文学为主的创作,作品相继发表于《儿童文学》、《少年文艺》、《童话王国》、《中外童话故事》等刊物。20xx出版有童话作品集《石榴的秘密》,儿童长篇小说《青涩蓓蕾秘密开》被列为2009年甘肃省重点文艺创作资助项目,于20xx年出版,并获第十五届北方十五省优秀图书奖一等奖。2003年创作的少儿作品《小灵通西部行》(甘肃卷)获第六届全国优秀少儿图书一等奖。童话《谁在海边等我》获第四届黄河文学奖。童话作品《飞翔的鱼》、《棉被里的音乐》、《天鹅湖畔》等被收入中国少年儿童出版社2008年10月出版的《中国新儿童文学书系选集卷“特一代”系列》。

5、“我爱阅读”演讲比赛

20xx年5月11日午,由兰州大学图书馆主办、读者俱乐部承办的“我爱阅读”演讲比赛在天山堂B206正式举行。本次活动以世界读书日“乐学、悦读、好书”为主题,采取即兴式演讲,共48名参赛者报名,现场近百名观众观看参赛者的精彩展示。相关内容涵盖人生感悟、经济学浅析、快递法理、读书与阅读、文学角色剖析等,最终由两位学生社团负责人和三位老师共同评判总分得出优胜者。

12级大气科学学院袁晓航同学夺得第一,11级文学院张玉爽同学、12级管理学院王康同学、11级教育学院翟雪辰同学分别夺得第二三名,12级经济学院刘晓儒和12级法学院杨瑞川同学获优秀奖。

活动圆满结束后,读者俱乐部与参赛选手合影留念。

6、数字阅读培训

4月23日晚17:30,在榆中校区图书馆大屏幕欣赏室,CNKI区域经理刘晓萍做了数字阅读应用培训,有近200多为同学参加了培训,刘晓萍老师从合理规划时间,快速调研文献,汲取最有效的信息;随时且持久性的关注一项主题;由点到面发现更多有价值的信息;有序管理海量文献,让学术脉络更加清晰;快捷查数据、学术概念、图片、外文文献,修缮并遴选写好的文章,选择合适的期刊进行投稿等几方面做了报告。

7、“书香兰大”摄影大赛

在火热的6月,榆中校区图书馆举办了以“书香兰大”为主题的摄影作品展,此次展览是兰州大学图书馆举办的20xx年“世界读书日”系列活动之一,集中反映了兰州大学莘莘学子热爱读书、热爱生活的精神风貌,彰显我校丰富的人文气息。

摄影活动的参展作品特点及风格鲜明,内容积极向上。有的洋溢着青春和谐气息、唯美绚烂的校园百花齐放图,也有变化莫测的悠悠白云、静谧畅想星空下的夜景,当然还有自强不息奋斗不止的场景定格、白雪皑皑的冬日之歌等等。深情表达了同学们对校园生活的爱意、对生活点滴之美的留心、对生命无限美好的欣赏、对困难挑战的乐观。以兰大为豪,为兰大而奋斗!展我之才情,激情瞬间,大美校园!

8、“畅读”馆际互借优惠活动

4月8日至5月8日,伴随着 “世界读书日”的到来,兰大图书馆和中国高校人文社会科学文献中心(简称CASHL)联合举办图书“畅读”活动。30家CASHL馆际互借服务馆与上海图书馆将联手为CASHL用户提供为期一个月的人文社科和外文图书馆际互借优惠服务。活动期间,特面向我校师生给予100%优惠补贴,共有1053位读者踊跃参与,共传递图书435册,文献783篇。

9、图书漂流

图书漂流,是一段文明美丽的奇妙旅程,她起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。

为了推广“世界读书日”在大学生中的影响,丰富大学生的课余生活,兰州大学图书馆携手彼得·德鲁克管理研究会和读者俱乐部一起于4月23日在榆中校区视野广场和本部图书馆小广场举办图书漂流活动。

上午10时许,活动正式开始。彼得·德鲁克管理研究会的工作人员将进行“图书漂流”这一环节的图书一一分类整理,并且播放暖场音乐吸引来往的同学,向他们介绍这次活动的主要内容以及图书漂流的参与形式。此外,本次活动还设置了书签互换的环节,通过这一环节使爱好读书的师生参与交流,为其营造一个良好的互动平台。开展“图书漂流”活动,服务兰州大学的广大师生,响应世界读书日的号召,让大家在世界读书日这一天真正享受到读书的乐趣。

10、图书馆IC服务推介及用户调查

4月23日在本部图书馆楼前广场为读者发放电子阅览室DR宣传册页,通过海报向读者介绍电子阅览室的几大空间,多媒体培训空间、团队交流空间、信息体验空间、3D影视欣赏空间和学习休闲空间。在榆中图书馆楼前向读者发放榆中校区图书馆电子阅览室调查问卷700余份,了解读者的需求,为电子阅览室的建设提供科学依据。

11、优秀记录片展播

20xx年3月12日开始,榆中校区图书馆在大屏幕欣赏室,陆续为读者展播了《1976中国往事》、《数学的故事》、《中国历险记:冰城哈尔滨,进出甘肃》、《国家地理:台北故宫博物馆 ;长城》等优秀纪录片展播。这些纪录片涵盖了医学、人文、地理和历史等学科,约有两千人次观看了这些记录片,通过具体、生动、直观的银幕形象,真实地反映了我们丰富、广泛的社会生活内容,帮助同学们了解各个时代社会和自然的真实面貌,以及生活在每个时代鲜明的、典型的、多样的人和事,从而提高学生们观察生活、认识生活的能力,引导他们正确地认识和理解生活,树立正确的世界观和人生观。

二、媒体报道广泛,影响意义深远

兰州大学图书馆举办的20xx年全民阅读活动,通过校内媒体和社会媒体进行了广泛报道,引起了广大师生的强烈反响,在校园内外营造了“勤读书、善读书、读好书”的良好氛围。

三、经验总结

多年举办全民阅读推广活动的实践,使我们积累了一定的工作经验:领导重视是全名阅读推广活动取得实效的关键;经费到位是圆满开展活动的基本保障;健全的工作机制和顺畅的部门协作是全民阅读推广活动得以顺利实施的基础;学生的广泛参与是提高全面阅读活动影响力和生命力的主要途径,特别是和学生社团的紧密协作,无疑为举办此类活动不断了注入新的活力。当然,随着活动内容的丰富化,形式的多样化,工作中也显示出一些不足:囿于传统,工作前瞻性、创新性不够;在发挥学生社团的力量方面还有所欠缺;工作体系和机制有待进一步完善等等。在今后的工作中,我们将继续秉承兰州大学图书馆“专业智慧,细节服务”馆训,携手相关部门,充分发挥大学图书馆在全民阅读推广中的引领示范作用,为丰富校园文化、深度推广全民阅读做出应有贡献!

 

大学活动总结 篇12

一、 活动主题:创建国家卫生城市,打造文明校园。

二、 活动班级:物流管理1201、1202.

三、 活动时间:xxxx年11月11日。

四、 活动地点:B栋207室。

五、 活动对象:物流管理12级全体同学。

六、 活动目的:为了国家城市卫生以及校园文明建设,给大学生贯彻文

明卫生的思想,积极为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境,提高人民健康水平;培育社会文明卫生新风,提高市民素质,建设社会主义精神文明;完善城市功能,改善校园环境,改善投资环境,促进经济发展,加快城市现代化建设步伐以及校园校风建设。

七、 活动安排:xxxx年11月11号开展活动,管理学院物流管理专业

12级的全体学生都聚集在一起,大家踊跃讨论,就现今国家的城市卫生以及校园文明建设情况提出自己的看法,对于好的现象加以肯定并踊跃支持,对于不好的现象提出解决方法,将方法落实到每个同学身上。我们开展了关于卫生城市和文明校园的班级演讲比赛、图片展览、歌唱表演以及“一齐放飞梦想,写下青春宣言”的留言和签名等活动。

八、 活动步骤:

① 主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾以及 注意事项等)。

② 主持人就现今国家对于城市卫生建设以及校园文明建设工作的方针要求作出简要介绍,并将此事对于我们大学生而言的重要性作出叙述。

③ 各同学上台陈述各自眼中城市校园建设的情况,作出看法,提出不足。

④ 接上一个步骤各个同学发言所提出的不足之处大家踊跃讨论,以

小组为单位派出代表整理出大家的解决方案。

⑤ 游戏:有奖竟猜,主持人提问,同学在们举手抢答。答对者可上台领取奖品。

⑥ 游戏:《我爱你,不要脸》选出十人上台游戏,失败者惩罚吹爆气球(其中男生3个女生1个)获胜者领奖品一份。

⑦ 节目表演:102寝室合唱单身情歌、104寝室集体唱HIGH歌、吴长印同学上台演唱《想你的夜》、孙嘉宁,陈鑫杰演唱《心墙》。

⑧ 活动“一齐放飞梦想,写下青春宣言” 的留言并签名活动。

九、 活动意义:开展创建卫生城市活动,是在总结爱国卫生工作的基础上,

走向治本为主,分步实施,科学管理的轨道。这一转变标志着城市爱国卫生运动跨入了一个新的阶段,具有重要的现实意义和深远的历史意义。实践证明,开展创建卫生城市活动,是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境,提高人民健康水平,为民办实事、办好事,进一步密切党和政府同人民群众联系的需要;培育社会文明卫生新风,提高市民素质,建设社会主义精神文明的需要;是完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放,促进经济发展,加快城市现代化建设步伐的需要。体现城市文明水平。因此,我们要以主人翁的姿态,积极投身于创建卫生城市的各项工作之中,用自己的辛勤劳动把城市建设成为经济繁荣、社会稳定、环境美丽、文明进步的现代化城市为子孙后代造福。

开展创建国家卫生城市活动意义深远:开展创建国家卫生城市活动,是建设城市、管理城市、改善人居环境、构建和谐社会的重要手段,也是推进区域中心城市建设的客观要求。通过创建国家卫生城市,能更好地加强城市管理,优化人居环境,改善城市生态,治理城区污染,美化城市面貌,提升城市形象,促进经济社会又好又快发展。

一:为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境,实现初级卫生保健,提高人民健康水平,为民办实事,办好事,进一步密切党和政府同人民群众的联系;

二:培育社会文明卫生新风, 提高市民素质,建设社会主义精神文明; 三;完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放,促进经济发展,加快城市现代化建设步伐。因此,我们要以主人翁姿态,积极投身于创建国家卫生城市的各项工作之中,用自己的辛勤劳动把自己的城市建设成为经济繁荣、社会稳定、整洁优美、文明进步的现代化科技城,为子孙后代造福。

对于文明校园的建筑设:

1.创建文明学校活动是推进学校科学发展的需要。文明学校创建工作不仅是学校精神文明建设的一项重要举措,也是提高学校办学质量和办学水

平的一项基础性工程。文明学校建设的成效是检查学校办学水平的重要指标,是评价学校综合实力的重要尺度,也是衡量学校发展后劲的重要因素。省级文明学校已经成为省委、省政府对学校进行评估和表彰的最高荣誉之

一。开展创建省级文明学校活动,对于坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,推动学校事业的改革与发展,具有十分重要意义。对于进一步提高学校的教育教学水平,维护学校的安全稳定,扩大学校的社会影响,搞好招生工作,也将起到积极的促进作用

2.创建文明学校活动是提高人才培养质量的重大举措

校风是学校办学水平的重要标志,反映学校整体的精神面貌、办学方向、教育教学和管理水平,反映师生员工整体的思想、道德、心理素质和日常的工作、学习、生活方式以及学校对每一位成员的基本素质要求;教风建设是校风建设和文明建设的基础,学风建设是校风建设和文明建设的核心。通过文明学校创建活动,有助于形成良好的校风、教风、学风,有助于提高人才培养的质量。

3.创建文明学校活动是促进学校各项管理工作上新台阶的需要

创建文明学校是一个系统工程,也是一项全方位的工作,它涉及到学校教育、教学、科研、行政、后勤等方方面面。通过创建文明学校,促使我校各项管理工作更加规范,各项规章制度得到真正落实,各项基础工作更加健全,从而推动学校整体工作上新水平。

4. 创建文明学校活动是优化校园环境的需要

校园环境包括自然环境和人文环境,是文明学校建设的一个组成部分,它直接影响着师生的心理状态和学校生活、工作、学习秩序。校园环境建设的好坏,也是衡量一个学校精神风貌和文明水平的重要标准。通过创建文明学校,使校园环境得到进一步改善,为师生创造一个整洁、优美、卫生、安全、有序的校园环境。

管理学院物流管路1202xxxx年11月11日

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