动作描写小作文
发布时间:2023-11-02 动作描写小作文[最新]动作描写小作文。
语文成也作文败也作文，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，那么写好一篇作文的关键是什么吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《[最新]动作描写小作文》，但愿对你的学习工作带来帮助。
动作描写小作文(篇1)
早晨我又被“喵喵”两声吵醒：“啊！该死的馋猫！现在才六点呢！还让不让人活了？”
它呀，就像一只大公鸡，整天不嫌累地吵人。那毛白得如冬天的积雪，而头上却如同墨汁一样黑。那短小的脚，细长的尾巴，如锥子般的耳朵，构成这样一只调皮可爱的猫。
在家中，它就像一个调皮不懂事的小孩子，只要有人一过来，它便会缠着那个人不放。不管你怎样跑，怎样跳，怎样吓唬它，它都毫不畏惧。就算吓到了，过个几秒钟，它又会跑过来缠着你不放。
在外面，它立刻懂事多了，即使不抱着它，它也会像个胆小鬼，躲在我们的后面。当遇到大狗时，它就更害怕了，恨不得钻进我们的裤子里，而且叫的声音也颤巍巍的。它看见大狗应该是相当于我们看到十倍大的巨人吧，那该是多么可怕的场面啊！
它不但缠人，而且还很嘴馋。每当看见我出来并拿着吃的，它便会乖乖地坐在地上“喵喵”叫。如果看我想走，它便立刻跑过来抱紧我的小腿。抱的紧紧的，我怎么甩也甩不开，怎么拍也撵不走，怎么拽也拽不走。我只得分些吃的给它。
即使到了夜晚，它也不会停歇，整天神出鬼没。有一次，我在专心地跳绳，觉得窗户上有个东西在发光，我扭头一看，一双恶魔似的绿眼睛把我吓得往后跳了二步，我仔细一看，原来又是那个“捣蛋鬼”干的坏事。
这只猫虽然有点讨厌，但却给我们家增添了许多乐趣！
动作描写小作文(篇2)
茂密的丛林里，有一棵参天大树。
这棵参天大树是小兔、松鼠和喜鹊的家，兔子住在树的底部，松鼠住在树的中间，喜鹊住在枝头上。大树爷爷对她们说：欢迎你们住在我这里，可你们一定要爱护我呀!当然了!三个邻居都异口同声的保证。
没过几天，兔子为了请客，想把房子装修一下，就把树根掏了许多洞，她想：树这么大，掏几个洞算什么呢?她早就忘记大树爷爷的话了。
又过了几天，松鼠为了准备树干这么粗，我打个洞不会有什么影响的。
初夏，喜鹊快生小宝宝了，为了迎接这些小生命，她打算把窝翻修一下，也把大树爷爷的话忘到九霄云外去了，她折断了许多树枝。她想，大树这么多树枝，我折一点算什么呢?
夏末，一场暴风雨来了，原本强壮的参天大树轻而易举地被摧毁了。兔子、松鼠和喜鹊的家遭到毁灭，她们哭泣着蜷缩在暴风雨中，可后悔已经来不及了。
动作描写小作文(篇3)
奇怪，平常人家怎么会有“大官”？实不相瞒，我们家那个“大官”，是我家养的十几只公鸡之一。它不是大官，却胜似大官。因为它板正的姿态，洪亮的叫声和霸道的吃食都是个大官的范！
它的叫声像个大官在数落奴人。平时，它深藏不露，只会轻声地叫“咕咕咕”。一到高兴的时候或一到早上，它就会大声地叫“喔喔喔”！会把全部的鸡都叫醒，霎时，十几只鸡在它的带领下一起叫，真是太壮观了！
它总是昂首挺胸，不可一世。它每次朝鸡窝走去，路过的鸡都"打躬作揖"，像在给一位德高望重的领导打招呼。它常常把鸡窝都占领了，其他鸡只能忍气吞声，眼睁睁地看着这个“大官”从容不迫地在舒适的草堆上梳理羽毛，自己只能在一旁拥挤作团。
它处处显露出霸气的"大官”范。你瞧它正大模大样地走向鸡饲料，有鸡敢拦它，它便抬起脚来踹鸡，鸡就仓皇地跑走了。若是有鸡敢来抢食，这鸡“大官”可就瞪大了眼睛，看着这位“狂徒”，大声叫“咕咕咕”，似乎在说：“哪个混账东西敢抢我的食物？”，接着就抡起“拳头”打，直到这个“狂徒”直叫唤悻悻地走了，它才慢悠悠地享用着美味佳肴。
这个鸡“大官”呀！
延伸阅读
最新描写景物小学作文500字
语文是小学阶段最重要的一门学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗？急你所急，幼儿教师教育网为朋友们了收集和编辑了“描写景物小学作文”，欢迎大家参考阅读。
描写景物小学作文(篇1)
我的家乡在湖北省五峰县，是一个山清水秀的地方，也是一个物产丰富的地方。这里被称为“宜昌后花园”，有全国著名的“采花毛尖”茶。
首先，我要告诉你：这里的风景可美了!最有名的风景区是：柴埠溪和后河，它们都是森林公园呢!柴埠溪有神笔峰和许多奇形怪状的山石。后河有清清的水，有雪白雪白的鸽子花。鸽子花多像一只只平安鸽呀!柴埠溪和后河都是国家级森林公园呢!我的家就在这个美丽的森林公园里，我觉得多么幸福，多么自豪呀!
我家乡的特产可多啦!我最喜欢吃的是红薯。它从地下被挖出来的时候，皮是像土一样的颜色，等烤熟了，把皮剥开，在你眼前就出现了一团“火”!哈哈!其实那是甜甜的红心薯呢!告诉你，五峰的特产还有：土豆、茶叶、玉米、魔芋、香菌|等等。如果，你到这儿来，我们准会拿出最好吃的炸土豆片，烤红薯，让你吃个够。
五峰真是个好地方，你们一定要来玩儿呀!
描写景物小学作文(篇2)
花山公园是我游玩过无数次依然最喜欢去的地方，那里的美景吸引着我们的目光牵引着人们的脚步。
春天的花山公园，是繁花争艳的季节。粉红色的一树树桃花像一个个小姑娘站在春风里；满山偏野的李子花白茫茫一片，远远望去仿佛刚刚下过一场雪；还有那整片金黄色的油菜花，婉如一条彩带围绕在花园的腰上。整个花园沉浸在花的海洋里。
烈日炎炎的季节，高大挺拔又枝叶繁茂的大树遮住了炽热的太阳光，人们三五成群在阴凉舒坦的树下自由自在休息、聊天、游玩，这也不失为一道自然和谐的美景。
当我们悠闲地走在公园的小路，时而一阵阵醉人的桂花香袭来，秋天就不知不觉地悄然来到了。到处都能看见黄了的树叶飘落下来，红了的枫叶点缀在花园各处，路边无处不在绽放的小雏菊。傍晚坐在山顶，不但能欣赏美丽的晚霞，还能看到落日的美景。
冬天的花山公园除了变得比较冷，几乎和秋天一样美。特别是在下雪的时候，整个花园一片银装素裹，孩子们高兴地在雪地里打雪仗堆雪人，追逐嬉闹，给美丽的公园增添了无尽的生气。
花山公园犹如闹市边上的一个世外桃源，用它千姿百态的美迎接着欣赏它的每个人，令人流连忘返沉醉不知归路。
描写景物小学作文(篇3)
西湖的美景令所有人沉醉。
“上有天堂，下有苏杭”西湖就位于拥有这这样称号的杭州。西湖一年四季风景各异，魅力独具。西湖湖中有岛，岛中有湖，很有东方美学的风格。西湖由于地质方面的原因，湖水不像其他的湖泊那样清澈透明，而是半透明，水光潋滟，山色空蒙，犹如仙境。正如苏轼所说“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”
断桥残雪是西湖十景之一，也是最著名的，以冬雪时远观桥面若隐若现于湖面而著称。每当瑞雪初霁，断桥的石拱桥面无遮无拦，在阳光下冰雪消融，依稀可辨的石桥身若隐若现，而涵洞中的白雪奕奕生光，与桥面灰褐形成反差，远远望去，似断非断，所以称为断桥。
三潭印月建于乾隆初年，竖立在西湖的砖塔高2·4米。
西湖十景分别是断桥残雪、花港观鱼、雷峰夕照、柳浪闻莺、南屏晚钟、平湖秋月、曲院风荷、三潭印月、双峰插云、苏堤春晓、西湖柳桃。
西湖，是杭州人民的骄傲。
描写景物小学作文(篇4)
西湖拥有着千百年的历史，那里空气新鲜，环境优美，景色怡人。与那辽阔无边的大海相比较，虽然它小许多，却比大海安静许多。
我5岁那年，爸爸妈妈带我来到了这水平如镜的西湖。我们来到西湖的北门，仰头一看，瞧见石门上刻着几个龙飞凤舞的“杭州西湖”四个大字。刚刚走进门，一股清爽的气息扑面而来。湖水清澈见底，湖里有许多金鱼在游来游去。岸边的垂柳摇曳着枝条，轻拂水面。爸爸妈妈带我来到了断桥，这里就是传说白蛇传中许仙与白素贞相见的地方。断桥之下，一大片荷花争奇斗艳的盛开着，荷花开满了大半个西湖，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
我们又来到了雷峰塔，过去的雷峰塔是土建成的经过数百年的风吹雨淋，旧雷峰塔倒了，人们建了一座砖砌成的新雷峰塔。塔里有旧塔的塔基，上面几层都是佛像和彩灯。现在它的面积很大，有半个天安门广场那么大，高达14层，是西湖中最大的塔。
过了很多年，我多次来到杭州，每次都会去西湖转转，再欣赏欣赏西湖的美景，我慢慢的爱上了它……
2025最新描写家乡作文
作文是记录历史文化的方式之一，作文能够让我们更好地表达自己的意见和观点。写作文的时候切记不要去胡编乱造。“描写家乡作文”涉及到很多方面现在请跟随我们一起了解它，相信这篇文章会对您的工作和生活有所帮助！
描写家乡作文 篇1
家乡有一条小溪，爷爷告诉我，很久以前，她在春天里高歌，在夏天里低唱，在秋天里作诗，在冬天里画画。因为那时，春天涨水她调皮，夏天炎热她文静，秋天少水她自乐，冬天结冰她淘气。总之，那时的.365天她都是開心的。可不知从什么时候开始，小溪变了，变得不快乐了。
有一天，小狗听到一个地方传来哭泣的声音，它闻声而去，发现是小溪在流泪。小狗问小溪为什么那么伤心，小溪忍不住说出了她心中的苦闷。小溪说，自从人们把污水倒在她身上、把垃圾丢进她怀里，她就变得越来越不漂亮了。更让她无法忍受的是，因为人类不文明的行为，她已经失去了小虾、小蟹、小鱼等好多好朋友。如今，每天都只有她独自在游荡，特别孤单。
小狗听后，然后认真看了一番，飞速地跑回了主人家里。小狗明白，再不救救小溪，当她流尽最后一滴泪的时候，小溪也会消失的。小狗带主人来到小溪边，只见小溪里已经满是垃圾，水也不再那样清澈，曾经美丽的小溪变得面目全非。
为了让小溪变回美丽的模样，主人和朋友一起努力，呼吁大家别再将垃圾扔给小溪，也别将污水倒给小溪……时间一长，大家都意识到曾经美丽的小溪对大家是多么重要。在人们的共同努力下，小溪渐渐地恢复了往日的容颜，小鱼、小虾、小蟹又回来和小溪做伴了！
这不，春天里的小溪，又“哗哗哗”地唱起了欢快的歌……
描写家乡作文 篇2
我的家乡在边城，这是一个古朴而美丽的小镇。小镇两面环水，著名的拉拉渡就横躺在清澈见底的清水江上。你要是到边城来游玩不去坐坐拉拉渡就算白来这儿了，坐在船板上面船身轻轻地摇晃着一起一伏的,好像在为拉拉渡弹琴伴奏，热情好客的拉拉渡吱扭吱扭地唱着歌，是在为你唱着古老的歌谣呢。站在渡船上你能欣赏到对面山崖上“边城”二字，这可是著名作家沈从文题的词，边城因此就更加有名了。这里没有城市的高楼与繁华，有的只是：一座座带有土家风味的`吊角楼，一条条清澈见底的河流，一道道让人们茶余饭后喜欢逗留的石板小路，石板路上的一个个鹅卵石被人们的一双双脚磨得光溜溜的。如今渝怀铁路的开通加快了小镇与外界的联系，来这儿旅游的人络绎不绝。那些城里的人呀，他们总喜欢赤着脚在石板路上走，说是享受免费的天然按摩哟。
古镇吸引游人的还有著名的“翠翠岛”，“翠翠岛”位于清水江中央,四面都是水，夏天这儿可成了乡亲们的乐园，游泳的、乘凉的热闹极了。登上十来梯石阶，就能看到漂亮的翠翠塑像了，她梳着长长的辫子，眺望着远方，一条大黄狗坐在她的身边，她就是《边城》里翠翠的化身，传说翠翠坐在那儿是要等她的亲人回来。这儿还有很多的景点，像“渝东南第一门”、“象鼻吸水”、“八排瀑布”、“美丽的人工湖”……家乡美景数不胜数！如果你有机会，欢迎你到我的家乡来，古朴、美丽的边城风光，一定会让你耳目一新，流连往返。
【指导教师评语】天下美景数不胜数，可在孩子的眼中，家乡才是最美的。家乡带给孩子的是欢乐，留给孩子的是最美好的回忆。本文中小作者在用心感受家乡自然、古朴的美，文中处处流露出自己对家乡的喜爱之情。孩子的想象又永远是那么令人惊喜，当坐在船板上看到“船身轻轻地摇晃着”时就想象到“好像在弹琴伴奏”，听到“拉拉渡吱扭吱扭地”地发出响声时，就想到 “它热情好客，在为你唱着古老的歌谣呢”，这些想象多么有童趣呀！文章详略得当，文从字顺，情感真实自然。注：张显诣 男 九岁 重庆市秀山县东风路小学三年级
描写家乡作文 篇3
我的家乡在潍坊青州。我们青州有好多美丽的风景。风光迷人的云门山、驼山，香火缭绕的龙兴寺，新鲜刺激的驼山滑雪场……我最喜欢的还是休闲娱乐的好地方——美丽的东夷文化生态标志园。那里有栩栩如生的雕像，有新颖别致的小木屋，有郁郁葱葱的小树林，有令我们向往的游乐场……一到春暖花开的季节，这里车水马龙，游人如织。
走进文化生态标志园，首先映入眼帘的是园内主体雕塑——“夷人”。他让我想起了神话里的英雄后羿：左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸，积聚全身的力气，箭飞一般向吐着火舌的太阳射去。一个太阳射下来了，又一个太阳射下来了……神箭手后羿连射九箭，箭无虚发，只留下一个太阳高傲的挂在天空，给予人们温暖和阳光。后羿气喘吁吁地坐在地上，望着太阳裂开嘴笑了。他用自己的勇敢和力量给人们带来了幸福。我爱这充满神奇色彩的“夷人”。
放眼望去，文化生态标志园的东西两侧各有一座小木屋，三角形的屋顶铺满了厚厚的稻草，屋身是用结实的木头围成的。看到这新颖别致的小木屋，我仿佛看到漂亮的白雪公主和七个善良的小矮人在小木屋里快乐的跳舞，耳边仿佛听到美妙的伴奏乐曲。我爱这让我浮想联翩的小木屋。
我爱美丽的东夷文化标志园，更爱我美丽的家乡——青州。
描写家乡作文 篇4
我的家乡是个普通的小村庄，那里没有名胜古迹，也没有高楼大厦，但是，那儿的一草、一花、一树、一木给我留下了很深很深的印象。
柔和的阳光照射着整个小村庄。水田里，秧苗长的嫩绿嫩绿，一阵微风吹来，有的秧苗似乎是笑弯了腰；有的秧苗似乎是在跟我们说：“欢迎您来的小村庄！”油菜花金黄金黄的，眼看像一片金色的海洋。水田里的鸭子有的在啄食，有的在闭目养神，还有在用自己扁扁的嘴巴梳理蓬松的羽毛，可爱极了！
小河边长着不知名的野花，争芳开放，争奇斗艳，芬芳迷人。一大片一大片的小草，远看、就像一张绿色的毛毯。树木长得郁郁葱葱，叶子碧绿碧绿的。小河哗啦啦地流着，似乎是在唱动听的歌。小河里，鱼虾很多，小鱼有的在寻找食物，寻找到了，就津津有味地吃起来；有的跃出水面，似乎是在玩跳高。
我的家乡就像一幅生机勃勃的画，我最喜欢家乡了！
描写家乡作文 篇5
新家在宛溪河畔。这几年间，我以一个旁观者的眼，看见这翻天覆地的变化。这是我的印象宛溪，也是这个城市的文明之路。
昨夜西风凋碧树
曾经的宛溪河，不过是条散发着恶臭、让路人掩鼻而过的水沟，它的两岸常见白色垃圾的土坡和大片沼泽。雨季河水暴涨，甚至淹没小区的大门，而一放晴，只有干涸的河床和偶尔冒出的细流，那颜色却令人不忍卒睹。站在窗台边的我极目远眺，不见一丝生气。
为伊消得人憔悴
前几年，宛溪河开始了治理。清晨就有大批工人忙碌的身影，到了傍晚仍不见他们休息。骄阳似火时有建筑工人开着推土机平整土地；大雨倾盆时有清洁工穿着雨衣打扫剩下的垃圾。看着工人们在隆冬挥汗如雨的情景，看着“市容”“市政”的车辆开过河畔，看着市领导亲自莅临现场考察，看着宛溪河的风景一天天美丽起来——我有欣喜，更有深深的感动。
人面桃花相映红
第一次走在新修的宛溪河堤，我几乎不敢相信自己的眼睛。路旁土坡青草成片，游人躺在上面聊得正欢，小孩子则成群地聚在桂花树旁贪婪地嗅着迷人的花香。路的尽头是仿古的长廊和凉亭，雕花的栏杆和翘起的飞檐，愈发衬出江南灰瓦白墙的美丽。拾级而下，望见河面已如明镜般澄澈，有老人在夕阳斜照中慢悠悠地钓起一尾肥美的鱼。所有的人都沉醉在这优美的环境中。
宛溪河畔是我的家，而这里的文明建设只是整座城市文明建设的一角。
描写家乡作文 篇6
我的家乡在西安，天天清晨透过28楼的洒满阳光的玻璃向窗外望去，就可以看见远处连绵起伏的山脉，它，就是秦岭山。秦岭山是长江和黄河流域的分水岭。
那里群山环绕、树木蕃庑，有良多的溪流清澈见底，一年四季都有锦绣的景物，是许多人喜爱的去处。据说，老子的《道德经》就是在这里完成的。
春天，万物复苏，春回大地，小花开了;小草绿了;大树们也不甘落后，它们抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子;小燕子们也从南方飞回来了，它们叫着，似乎在说：“这里的春无邪锦绣啊!”
炎炎夏日，人们不约而同地来到秦岭山，这里的溪水起了很大的作用，它送给人们凉爽，人们找到有溪水、有大树的地方乘凉，孩子们尽情地玩耍，在小溪里捉小鱼;大人们在树下说笑，有人趁机睡了个好觉，“这可是神级享受啊!”人们说到。溪水欢乐地流着，似乎在说：“欢迎大家来玩儿!”
秋天，树叶变红了，从山上往下看，就像大山披着红色的衣服，还有火红火红的柿子!它们似乎在说：“快来摘呀，我们可是很甜的!”
冬天，树叶都落了，积雪成山，白茫茫的一片。人们来到这里，滑雪、打雪仗、堆雪人，山谷中，布满了欢声笑语!
这，就是我家乡秦岭的锦绣风光，欢迎大家来这里玩儿!
动作描写小作文集锦
作文的重要性不言而言，其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的，此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧？可能你会喜欢，欢迎分享。
动作描写小作文(篇1)
小动物的作文,描写小动物的作文,观察日记300字
孱弱的小羊遇上了野驴之战
只听说过隔墙有耳，可你听说过隔网而战吗？
这一幕就在动物园的野驴羊散养区上演了。在好好的一片地上，为什么要拉一道网呢？拦羊？不，羊可以从网下不足半米的缝隙跑来跑去。哦，原来是为了拦住两头好斗的野驴呀！
吚呦！吚呦！，驴群突然惊了，它们边奔边唱，让人头都要炸了。（驴叫确实太难听了）这时，网两边的两头驴已经剑拔弩张，打起来了！
它们使劲地用身体碰撞对方，根本不在乎铁网的阻拦。咣当，只见野驴甲越战越勇，把蹄子都搭到铁网上面了，野驴乙也不甘示弱，使出了看家本领，它把身子贴在网上，使劲一跳，咣当一声就踢在铁网上，把野驴甲吓得急忙后退野驴甲乙打成一片，把可怜的小羊们吓了个半死，它们轻轻地咩咩叫着，一会窜到这边，一会窜到那边，惊慌失措地挤过铁网下面的缝隙唉！真可怜。
动物们的趣事每刻都在上演，顺拐的小鹿、失陪的小熊、白色的袋鼠层出不穷，只要用心去发现，无论是在动物园、城市、村庄，还是在森林、小河，到处都有动物们带给你的欢乐。生活中也是如此，只要我们仔细观察，、善于发现，就能发现一个与众不同的，广阔的新世界！
动作描写小作文(篇2)
全身毛茸茸的，有两只机灵的耳朵。犹如咖啡一般的深竭色。跑起来比风快，绒线的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是谁？小狗没它可爱，小猫的毛没它柔软。它便是一一小兔皮皮。
小兔皮皮的本领还让你〝大吃一惊〞，它的几个本领，让魔法师感到〝自卑〞、让球家感到〝害怕〞、让清洁工想〝自杀〞。
本领一：隐身术
有一天中午，我一如既地来到小兔皮皮的〝豪宅〞——厕所里的兔笼，给它喂食。看着手上水灵灵、红嫩嫩的胡萝卜，我的口水真是〝飞流直下三千尺〞，可转念又想：这可是小兔的食物。〝咦？小兔怎么不见了？〞我看了看门后，看了看马桶，看了看洗手盆，哪儿都没有，莫非它跑了？我抱着满心的疑感，重新扫视了厕所一番。忽然，一道黑影抢过我手上的萝卜后落地，是小兔皮皮。
原来，它一直躲在马桶后面很隐蔽的缝里。
本领二：雕刻
当出去给小免皮皮拿水喝时，它却已经悄然完成了一件艺术品。一打开厕所门，我大吃一惊，原来圆柱体的胡萝卜上已有一圈美丽的花纹，有的是螺旋正方形，有的是齿轮圆形，有的是方砖三角形，连胡萝卜也感动地在哭。小免皮皮就是这样一只”超人免”，你看，它厉害吗？
动作描写小作文(篇3)
我家有一只小花猫，它的毛又黑又白，眼睛里有一个小珠子，像一个黑黑的葡萄，鼻子小小的，胡子和尾巴长长的，翘翘的，头上还有一个黑颜色心形的图案，可爱极了。
它很淘气。有一次，我的妈妈买了一条鱼，放在冰箱里，妈妈有事出去了，小猫咚一下就把冰箱开开了，跳到里面把鱼叼了出来，迅速跑到了没人的地方把鱼吃了个精光。妈妈回来了，看到鱼没见了，就把小猫抓出来要打它，顿时，小猫发出了可怜的目光，好像在说：“对不起，主人 ，我错了，请你原谅我吧。”妈妈仿佛看到了小猫诚恳的认错态度，就把小猫给放了，小猫迅速地跑了。
它也很聪明。有一天夜里十二点时，我听到了老鼠的叫声，然后我就悄悄地起床。我看见了一只小老鼠正在左顾右看，我又看到了小猫正在悄悄的等待着自己的猎物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上，小猫猛地扑了上去，把老鼠按在了地上。然后，小猫把老鼠玩得精疲力尽的时候，又把老鼠叼了起来，向空中抛了出去，当老鼠再下来的时候，已经受伤了，小猫就开始享受美食了。
现在，这只小猫已经融入我的生活，它的到来给我的生活增添了无限的乐趣。
动作描写小作文(篇4)
去年春天，学校门前来了一位卖鸡雏的老爷爷，我向妈妈要钱，也买了一只。
这小家伙可真漂亮，土黄色的小嘴又尖又细，叽叽的叫个不停，那两只如米粒般大小的眼睛一眨一眨的。它肥嘟嘟的一身黄色的绒毛，摸上去软软的，暖暖的，让人爱不释手。最可爱的是那深黄色的小脚，叉开的脚趾，活像斑竹的新叶，可跑起来是一样的迅速。
一到家，它在不停的叫着，大概是饿了吧，我赶忙拿了一些米来给它吃。它真警惕，吃几粒米头抬起来看看，吃了一会儿，它停住了，它怎么了?难道是口渴了?我急忙把小水杯送给它，它喝了一会儿，又吃了起来。吃饱了，便在家里散步，斜着头，东张张，西望望，像是在熟悉新的环境。
到了晚上，它睡不着觉，叫了起来，似乎在思念伙伴。为了不让它叫，我一边给它喂食，一会儿给它送水，但都无济于事。第二天早上我揉着乏困的眼睛从它那儿走过，它那圆溜溜的眼睛看着我，好像若无其事。
以后每天放学，我放下书包，第一件事就是去伺候消极，可是好景不长，妈妈怕我把学习落下，就准备给外婆去养，尽管我苦苦劝说，但也没有拦住妈妈。后来去外婆家，我依依不舍地送给外婆，也只有星期天才能去看它。
动作描写小作文(篇5)
每逢双休日，我就和妈妈、弟弟去姑姑家，顺便看看那美丽的金鱼。那些金鱼大小不一，颜色更是绚丽，大红的，橙黄的，靛蓝的……每一条都各有风采，是当之无愧的“水中仙女”。
我最喜欢那条红色的大金鱼，她是金鱼中最漂亮的，长得非常可爱。看！她那圆溜溜的大眼睛镶嵌在头部，宛若两颗乌黑发亮的明珠，鼓鼓的。那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，好像穿了身金黄的盔甲。最引人注目的是那条红色的尾巴，远看，像少女的红裙；近看，像一把大扇子。游在水里，像一朵红云在飘动，代表着吉祥，多美呀！
有一次，我给金鱼们换水、喂食。金鱼们一见到有食物，马上接二连三、争先恐后地朝食物奔去。瞧！有的拼命挤到食物旁；有的吃饱喝足，优哉游哉地玩耍；有的倚靠在石头边闭目养神。看着这群可爱的小精灵们，我心旷神怡。突然，我注意到大水缸里，一个小小的身影显得如此孤单，让人不禁心疼。平时她可是最活泼的呀，如今却一副奄奄一息的模样，没有了往日的神采奕奕。我手足无措，翻箱倒柜地找来《动物百科》。我眼疾手快地从目录找到“鱼为什么不吃食”这个问题，然后翻到相应页数。
根据书上的方法，我把鸡蛋煮熟，又偷偷把蛋黄晒干，喂给她吃。可是，鱼儿依旧无动于衷。我更急了，像热锅上的蚂蚁——团团转。我抓耳挠腮，手忙脚乱地请来了妈妈。妈妈也是一脸疑惑，不知所措。我情急之下，请出“养鱼专家”——姑父。姑父看了看鱼儿，又伸手动动她，哈哈大笑起来：“你喂得鱼食太多了，先饿三天再少量喂食，明白吗？”我似懂非懂，可姑父的名声也不是吹的，我就按姑父说的做。果然，鱼儿又恢复了往日的生机。
金鱼是我国特有的观赏鱼，在国人心中已注定了“国鱼”的尊贵身份。它仍向世人演绎着动静之间美的传奇，也正是因为这种美，让我深深地爱上了金鱼！
2025最新描写校园作文
我们听了一场关于“描写校园作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！
描写校园作文 篇1
我们学校很美，因为学校里有许许多多的花草树木。
前几天，查老师带我们去看校园里的花草树木。
老师先带我们去篮球场，大家可能会想篮球场怎么会有花草树木呢？篮球场的旁边有紫藤架，老师让我们坐在里面的小椅子上，然后用洪亮的声音告诉我们：“同学们！你们以前可能认为这是葡萄架，其实不是，是紫藤架。”说完，同学们点了点头，
接着老师带我们去音乐教室下面，那里有很多不起眼的小花，不信，你瞧！那边的草地上有一些小蓝花，那些小蓝花虽然很小，但是它们却十分的多。这边的石壁上还有几朵可爱的小白花，石壁旁边有一棵笔直挺立的老松树，真像是一位神态凝重的守园老人，
最最漂亮的就是美丽优雅的樱花，远看，像一个个穿着美丽动人的衣裳的小姑娘。近看，一个个小圆球，它有两种颜色，一种是大红色，一种是淡淡的粉红色。走近一闻，它散发着淡淡地清香。最后我们不知不觉地走进了一条小路，那里满山遍地都是花草树木！看看这边的野菊花，看看这边的桃子树。
哦！这真是太美了，我真想再去一次！
描写校园作文 篇2
走进学校的大门，首先踏入是的宽阔的操场。在操场的右边有一棵高大挺拔的老槐树，它是校园里一道靓丽的风景线。
春天，老槐树发出了新芽，唤醒了沉睡的校园。渐渐又换上了新装，显得生机勃勃。春的使者——鸟儿们也来老槐树上做客，使老槐树更加有生气。
夏天，老槐树十分茂盛，像撑开的巨伞遮住火热的阳光，洒下一片绿荫。同学们在下面乘凉，做游戏，其乐无穷。
秋天，落叶纷飞。一片片叶子从树上飘下来，片片黄叶像一只只蝴蝶满天飞舞。扫树叶的同学可被气坏了，他们扫完一批又一批。老槐树可真调皮！
冬天，寒风怒吼。老槐树独自站在那儿，整个校园迷漫着一种顽强的精神。老槐树坚信：过了这个严冬，温暖的春天很快会回来的！
描写校园作文 篇3
在日新月异的时代进步中，我们南翼实小，如今变成一座人间仙境。不得不说校园的变化真大呀!
一走进校园，映入眼帘的不再是坑坑洼洼的土地，而是绿茵茵的深浅分明的足球场，远远望去就像大地妈妈织出的一块绿地毯。早晨，我们会在这里做五祖拳和跑操运动。课余时，我们常在上面嬉戏、打闹。放学时，也能看到我们活泼、可爱的身影。
操场边不是空荡荡的，而是两排错落有致的小树，那小树远远望过去犹如一个个身着绿衣的军人，时刻守卫着校园的安全。
沿着操场往上走，就能看到一盆盆的三角梅。这地方三角梅颜色极多：紫红的`、暗红的、粉红的……五彩缤纷的，真是美极了!形状更是千奇百怪:含苞待放的、小巧玲珑的、怒放的……真是琳琅满目，使人目不暇接!那一朵朵三角梅争奇斗艳地在向人们夸耀自己的美貌呢!记得以前即使是盛夏，校园里连一朵花的影子都找不到。
继续往上走，看到的是一棵粗壮而又挺拔的大榕树。榕树旁还有三张乒乓球桌。球桌旁的墙壁上有一幅幅优美的壁画，这些壁画每幅都那么栩栩如生，好像壁画里的人都活了似的。
走进新教室，只见墙壁粉刷上了白色涂料给人一种温馨、干净的感觉。地上排列着一支平整的“瓷砖战队”。窗户也装上了窗帘。电风扇、节能灯、班班通……各种先进的设备应有尽有。就连桌椅也焕然一新。和以前比起来简直是天壤之别呀!同学们都不敢相信这是自班的教室。之前的教室只能用“破”、“旧”、“差”三个字来形容。
沐浴在这温暖的阳光下，我不禁想赞叹：我的校园真美呀!我爱我的校园。
描写校园作文 篇4
跨入学校大门，首先映入眼帘的是学校中央矗立的那根高高的旗杆上，五星红旗在轻轻地随风飘动，他是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好像一支矗立着的红缨枪，又像一支高耸着的火炬。
阳春三月，是我们学校最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织出绿绿的地毯，小鸟唱起《春之声》，杨柳舞动着腰肢，粉红色的桃花开满枝头……整个校园里春。
夏天，绿草如盈，鸟语花香。操场上一排排钻天杨，枝叶繁茂。同学们在树下嬉戏、玩耍、跳皮筋。有的男同学在操场上踢足球，踢累了就坐在树下面休息。
秋天，校园里果实累累。海棠树结出了一个个小海棠。苹果树结出了酸甜的小苹果。桃树也结出了桃，有的同学因为嘴馋还偷偷地摘了几个。操场上的钻天杨也变成了红色。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的;房上落了雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。操场上有的人在打雪仗，堆雪球。校园里充满了欢乐。
在我们的校园里一年四季都充满了快乐和阳光。
这是一篇写景作文，作者描写了学校的景色。作者按照时间顺序来写，分别描写了一年四季学校的风景，思路清晰。文章语言优美，如“嫩嫩的小草偷偷地织出绿绿的地毯”，将小草拟人化，形象生动。
描写校园作文 篇5
灵宝市第一小学坐落在新华路的中段。当东方刚刚露出鱼肚白时，小鸟清脆的叫声把校园唤醒。
校园的早晨是安静的。那高大的教学楼，一栋紧挨着一栋，等待着同学们和老师的到来。花坛里的菊花有红的、有黄的、有紫的、有白的，五颜六色，美丽极了!操场上的跑道像一条龙，把操场四周都封住了似的。还有那高高的篮球杆，像一只只长颈鹿，守在操场的中间。
校园的早晨又是热闹的。当大门打开时，学生一起涌了进来。不一会，校园里到处都听到朗朗的读书声。同学们读书的热情很高，声音一个赛过一个。
校园的早晨更是忙碌的。当上课铃响了以后，同学们回到了各自的班级。老师绘声绘色的讲着丰富多彩的课文，大家全神贯注的听着。同学们东陶醉在知识的海洋里。
啊!校园的早晨真美好啊！
描写校园作文 篇6
导语：在我们学校的操场上，有许多柳树。它们围着红色的塑胶跑道挺立着，像一个婷婷玉立的长多发的少女。下面是小编分享的描写校园柳树作文300字。
在我的校园里，有一棵非常高大的柳树。它高高的矗立在校园中，就像一名忠实的士兵守卫着我们。
春风盎然，万物复舒。那棵陪伴我了多年的柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。为柳树添加了几分色彩，春姑娘轻轻地吹过柳树，柳树随风飘动，仿佛在翩翩起舞，又仿佛在向我们点头。这时，我自己便想起了贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
夏天，天气更是烈日炎炎。太阳公公像个大火球，放射出强烈的光芒，晒得校园里其它树都抬不起头，唯独这棵老柳树仍盎然昂立。它像一把巨大的伞，把太阳挡在外面，任我们在柳树的笼罩下尽情的玩耍。
秋天到了，校园其它的树都渐渐变黄，树叶慢慢的落了下来，只有这棵柳树还努力的伸展着枝条。
冬天已经来临，过了几天，下雪了，大柳树的枝干上落满了白雪。它可真像一棵玉树琼枝的柳树，像一位白发苍苍的老人。
这棵柳树给了我无穷的快乐，我喜欢它！
学校操场的东边有一棵柳树，春夏秋冬都是学校的主角。
春姑娘来到了校园，她轻轻地抚摸柳树。柳树抽出嫩芽，长出绿叶，青翠欲滴的绿叶像细长的眉毛，仿佛是涂上了一层绿漆。这时柳树是“报春使者”。
夏男孩陪着燃烧的太阳来了。阳光从柳树密密层层的枝叶间透射了下来，地上只有小小的日影。这时柳树是“遮阳伞”。
秋天使送给大地的是金黄色，她让树叶飘落。而柳树却很倔强，不肯听天使的话，直到深秋，才变成了黄色，慢慢地飘落了下来，在空中打几个转，好像极不情愿离开树枝妈妈。这时柳树是“金色蝴蝶”。
冬爷爷的降临又让柳树换了另一套服装。下雪了，柳树上开满了白色的梨花——冬爷爷正在为柳树化妆，他还给柳树穿上了白婚纱，好像柳树要出嫁。我们把雪球往上抛，大声喊着：“柳树真美！”这时柳树是“白衣新娘”。
柳树很美吧。当我遇到困难时，就会看看柳树，心里立刻就会充满信心。柳树是我最好的伙伴，我爱柳树！
不知道什么时候，校园的柳树，都长出了长长的辫子，那嫩嫩的芽儿，让人看了非常的舒服。走进我们校园，不论在哪儿都会看到柳树，墙头旁边、甬路旁边，教室后面，都能见到它那美丽的身影，在微风的吹拂下，摇曳着婀娜的身姿，为校园增添了无限的生机和活力。
柳树在一天天的长大，我们的学生也在一天天的长大，再过几个月又有一批学生走出我们的校园，去新的学校完成他们的学业，我想：小学的的生活一定会让他们无限的留恋，因为在这里留下了很多童年的足迹，校园的一花一草一树，和他们结下了深深的感情。
愿我们的学生也能像柳树一样健康的成长，长大了成为社会上有用的人！
描写校园作文 篇7
春天，校园里鸟语花香，花红柳绿，漂亮极了。孩子们在校园里嬉戏，快乐的玩耍，还有许多花草，还有几颗高大的松树和一棵柿子树。还有三栋大楼，我在南楼里，欢迎你们来找我!夏天，天气很热，我们只要一下课，几个淘气的男孩子就跑出来，在大松树下避暑。应为只要一上课，老师看到男孩子头上冒着汗，老师就会责骂他。嫩芽摇身一变，变成了深?色的松针了，我抬头一看那耀眼的阳光，把松针晒得烫烫的。可爱极了！秋天，柿子树上的柿子都熟了，许多孩子去打柿子。校长却去阻止，还的学生在那嘟囔‘校长怎末这样啊！连个柿子都不让摘，真烦人！’突然，一阵大风刮过来，把叶子都飘起来，刮到我们的脸上。冬天，鹅毛飞舞，整个校园都铺上白色的地毯。美丽极了。孩子们在校园里堆雪人，打雪仗孩子们玩得非常开心，上课铃响了，孩子们纷纷跑到教室里，抱着暖气，穿着厚棉袄，还在那瑟瑟发抖，我估计上可他都没怎末听吧......
描写校园作文 篇8
空中一片片泛黄了的叶子悄然落下，它们像是被染了色的鹅毛，轻轻的，软软的。一阵萧瑟的秋风划过，它们在空中跳起了华尔兹，旋转着落下。
每到这个时候人们都会感叹着：“秋天来了，天气转凉了。”
当秋天来时，校园也被秋风披上了秋装。到处都是落下的叶子，脚踩上去软软的。这些叶子才不管值日的同学打扫的有多辛苦，它们只想追求自己的自由，投入大地的怀抱。
叶子落得多了，整个校园都变成了橘黄色的，这时的校园更美了。
秋天是个令人伤感的季节，但是我始终坚持：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
现在早晨学生们都要晨跑，天亮的比以前晚了，但是同学们都能坚持。当早铃响起时，同学们很快的集合起来，不一会儿操场上就能听见同学们跑出来的脚步声。坚定，整齐的步伐一步步向前迈进。为校园的秋色更增添了一抹绚丽的色彩。
秋天到了，很多住读生的家长都忙着来给孩子送衣服，生怕孩子穿得不暖和，校园门口进进出出的家长也使这个秋天格外温馨。
下课后，同学们成群结队地走去食堂的路上，道路两旁的树已经光秃秃的了，就像是站岗的士兵动也不动的守卫着校园。它们是最忠诚的士兵。校园里的落叶被扫去后，就不像原先那么漂亮了，但这使整个校园显得更加安静了。鸟叫也少了，同学们有了一个更加舒适的学习环境。
树上，没有落完的叶子依旧悄悄地落着，教室中传来朗朗的读书声，我们像树叶追求自由那样追求知识的奥妙。它们在落下时遇到的秋风是阻碍它们回归自然的屏障正如我匀在学习中遇到的重重困难。它们并不能阻挠我们的脚，我们会在这秋色正浓的校园中，不断的超越，不断进步。
再次细看碟这染满秋色的校园，我依旧坚信“秋日胜春朝”。
描写小动物的作文
幼儿教师教育网特别编辑了“描写小动物的作文”，作文是我们语文学习中不可避免的一项内容，现在人们多采用多媒体手段来进行作文创作。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，你还不知道怎样写出一篇好作文？
描写小动物的作文【篇1】
每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。因为那里的狗很多，所以小狗们会时常为某种原因而打架。真巧，今天早上，我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。我非常好奇，便认真观看起这场“决斗”。
那只稍微大一点的黑狗，抢到了骨头，转身就跑。那只稍小一点的小狗也毫不示弱，紧追上去，使叼着骨头的狗没有喘气之机。就这样，它们跑了一大圈，又回到了原来的地方。这时，前面的狗终于被激怒了，回过头来，把那只小狗压倒在地，不让它动弹，顺便想趁机吃掉骨头。可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。过了一会儿，那只被压在下面的小狗，居然不叫了、也不挣扎了.大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢，于是，就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时，小狗不知哪来了一股劲，用力抬头，使劲咬住黑狗的身体。黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨头也掉了下来。
这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐，刚好掉在了这只狗的嘴边。骨头送到了嘴上，它也不再撕咬压在它身上的狗了。它一口衔住骨头，一骨碌爬了起来，跑到一边，津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头，一边“汪汪”直叫，向黑狗摇尾巴，好像在说：“老兄还是我赢了吧！”
这是多么有趣的一场“决斗”呀！
《蚱蜢》
前几天我们在流行捉蚱蜢。我一开始不想去捉，也不喜欢去捉。因为如果把蚱蜢捉来，它们就离开了它可爱的家。但我后来有想：如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么办？如果被石头压死怎么办？……不如捉一只给它一个安全可爱的家。
想到这里，我也就和同学们一起捉蚱蜢。我们来到了一个草坪。我们在草坪上东翻西找。找了很长时间都没找到。我感到很累很累，就坐下来休息。我看见项思凡手上的盒子里有一只断了脚的蚱蜢。这只蚱蜢一直向上跳，好像在说：“好痛！好痛！我要出去！”然后我又往下看了看，我突然发现一只蚱蜢在跳。我慢慢的将它捧起，它躲在我的手心里好像很害怕的样子。我轻轻的对它说：“不要害怕！我不会伤害你的！”这只蚱蜢好像听懂了我的话，不像刚才那样怕了。我找了个盒子，把蚱蜢放进去，然后我又找了很多树叶作为它的食物。拿了一些草用来做装饰物。然后又找了一个大树叶和一些小石子，把小石子放在下面，大树叶放在下面做了一个很大的床。小蚱蜢在它的新家里跳来跳去的。好像很喜欢的样子。
就这样我天天去看它，帮它清理小房子。一天天的过去，这只小蚱蜢变成了大蚱蜢。可是前几天张老师说：“蚱蜢应该生活在自己的家里！”我不想放了它，但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。
它走的时候也有点不想走。但最后它还是走了。
《西瓜虫》
西瓜虫是一只卷起来特别像西瓜的小虫子。它有七对足，有一对触角，从外型来看它似乎没有头，胸，腹之分。它只是那么慢慢儿，慢慢儿地想逃出我的手掌心，可这终归是不可能的。
学校里的西瓜虫不多，而且很难捉，不过我很幸运，最终还是得到了一只不怕人的小东西。
描写小动物的作文【篇2】
从前有一对孪生狗兄弟，大狗叫快快，小狗叫黄黄，他们从小就活泼可爱，聪明过人，十分讨人喜爱。有一天，爸爸买来一面哈哈镜，他把哈哈镜搬回家，就出去有事了，两只小狗从没见过哈哈镜，以为只是个普通的`玻璃镜，并没有在意，快快说：“我们去照照镜子，看看我们到底长的怎么样吧！”快快出主意说。黄黄很同意快快的建议。
黄黄来到哈哈镜的一面，只见他体型庞大，英俊极了，心里想我长得这么萧洒，我看老虎也该下台了，应该由我继承森林之王的位置。而快快照了镜子的另一面。只见他体型矮小，哪里还配当哥哥呀，他恨不得钻到地缝中去。
两只小狗照完镜子出来以后，快快变成了自卑的性格，走路都低着头，而黄黄却变得狂妄自大，走路还讲脏话，使人讨厌，两只小狗就这样可怜的变了。这个故事告诉我们，一个人的生活处境与一个人的联系多大呀，我们从小就要有谦虚，不骄傲，自强，不自卑的心理，还要不相信幻觉。
描写小动物的作文【篇3】
今天我在姨父家玩，玩着玩着我听见有“扑通”“扑通”的声音。我顺着声音走过去，原来是一只乌龟在大鱼缸中戏水。它爬上滑下的动作可把我笑得合不拢嘴。它有着两只粗粗的腿，两上爪子跟腿一样粗，它还有着短短、细细的小尾巴。乌龟还背着一个大大的壳，壳上面还有六边形的花纹。听说这壳就是乌龟的家，你说背着家走路能不慢吗？
这时，我想到一个点子。我走进厨房拿了一个虾，刚跑到鱼缸旁边，它就吓得缩进壳内，成了缩头乌龟。我说：“小乌龟你误会了。我是来送食给你的。”说着，我便把虾子扔进鱼缸里。乌龟似乎闻到气味了伸出头来吃。乌龟也懂吃吓，它把吓头先咬下来，然后就狼吞虎咽的吃吓子的肉。吓子肉吃完了，乌龟觉得还不够，它要吃吓头，它找来找去就是找不到。原来，我在它吃虾子的时候把虾子头放在它的壳上了，这把我给乐了。
这真是一只贪吃、搞笑的乌龟。
描写小动物的作文【篇4】
冬天过去了，春天又来到了，森林里面的小动物都出来活动了。
它们有的在草丛中出没；有的在泉边饮水；有的在树上歌唱；还有的在花园里赏花。大家都笑的合不拢嘴。百灵鸟对大家说：“今天我们来开个歌唱会把。”
大家考虑了一会儿，齐着声音说：“好！”百灵鸟很快把一个简单的舞台造好了。接着它拿着话筒说：“森林是我们的家，我们要多植树，这样我们就可以安居乐业了！”
说完后，它又说：“接着请黄莺给我们唱首动物的家。”她穿着黄色的礼服，拿着话筒，上去唱歌了。她的歌声很动听，时而粗，时而细。大家都鼓起了掌。
接着……每个动物都唱过了，歌会都结束了，动物们回家睡觉了。小兔子睡的时候，发现外面有声音，吓的直往被窝里钻。
第二天早上，它们起来的时候，发现多了好多树，小兔子顿时明白了，就对大家讲述了昨晚的声音。
动物们都给小树浇水，小树也渐渐地长大了。
描写小动物的作文【篇5】
“门牙大，耳朵长，青菜白菜都吃掉，蹦蹦跳跳真可爱“。你们猜一猜我说的这个到底是一个什么东西？没错，就是小白兔。
我不管你现在对小白兔是喜欢还是讨厌，希望你看了这篇文章以后会有答案的。
小白兔的外表很可爱，小白兔的耳朵很长，而且你一看见就很想用手去摸，因为它那长长的耳朵实在太引人注目。小白兔的眼睛，十分漂亮，就向那晶莹透明亮的红水晶。小白兔的毛摸上非常非常的柔软，远看，就像一团雪球。
小白兔吃东西很快，那嚼食时蠕动的三瓣嘴的样子，真惹人想发笑，有一次我喂小白兔差点被咬到。还有一次，我拿着一根胡萝卜准备自己吃，就听到有声从客厅传来，我以为有小偷，结果发现是小白兔，它要吃胡萝卜，但是吃不到，所以才弄出点声音来吸引我的注意，因为我很生气所以不想给他吃，但是看到它那对可爱的大耳朵心就软了，最后我给了它胡萝卜吃了。这就是我和“雪球”的故事。
亲爱的读者，我家的小白兔，你们喜欢吗？
描写小动物的作文【篇6】
有的人喜欢忠诚的小狗，有的人喜欢可爱的小猫，有的人喜欢活泼的小兔子，但我却最喜欢我家美丽的金鱼。
它们一条是黄色的，另一条是橙色的，眼睛又黑又小，圆圆的'肚子加上扇形的尾巴，美丽极了！
记得有一次，我把面包屑丢到水中，那两条美丽的小鱼就争先恐后地游到水面上把面包屑吃得一点儿不剩，最后还张着嘴，用它们那又黑又小的眼睛看着我，好像在说：“小主人，再给我们吃一点吧！”它们可真贪吃啊！
记得还有一次，它们睁着圆圆的小眼睛，静静地飘在水面上，我以为它们死了，于是拍了拍鱼缸，心里喊着：“快醒醒，快醒醒！”一下子，它们俩游了起来，我恍然大悟，原来它们是在睡觉啊，真是虚惊一场！
这就是我们家的“小金”和“小橙”，你们喜欢它们吗？
描写小动物的作文【篇7】
我喜欢的小动物是小白兔。
它有一双像红宝石一样的眼睛，还有一个爱吃萝卜的小馋嘴，有一身雪白雪白的毛，还有两只尖尖的小耳朵，有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的，其实可灵了。
有一次，爸爸叫我去买萝卜，我一会儿就买了回来，我急忙放下萝卜，就去做作业了。不一会儿，听见爸爸说：牛卉璇，你买的萝卜呢?我说:我放在桌子上了。爸爸说：桌子上没有啊?我说：我明明放在桌子上啊，怎么会没有呢?我跑出去一看，啊!真的没有了，我想：萝卜又没长腿，怎么会没有呢?我四处看了一下，原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!
我真为我家有一只小白兔而感到高兴!
描写小动物的作文【篇8】
围棋课下课，我一回到家，就瞧见了爸爸给我买来的小彩龟，又惊又喜。只见它如我手掌般大小，浑身墨绿色的，掺杂着黄色的条纹。它背着一个沉重的壳，壳上有规律地排列着一个个格子，中间一列是五个六边形的，两边各有四个五边形的格子，外面还围着一圈扇形的小格子，甚是有趣。我蹲下来，轻轻地摸了摸他的壳，还挺坚硬的。翻过来一看，它的肚皮上也有很多格子，每个格子里面都有一个棕色的圆，很有特点。可能是它初来乍到，对这里的一切都比较陌生，头和身子都缩在了里面，真是名副其实的“缩头乌龟”。
过了一会儿，它似乎熟悉了我们家的环境，慢慢地伸出了如大拇指般大小的脑袋。脑袋两侧鼓着一对芝麻大小的眼睛。它左看看右望望，好像对这里的一切都充满新奇。仔细一看，脑袋的正前方还有两个针孔那么大的鼻孔。鼻孔下面隐隐约约有一条黄色的线，我猜这就是它的嘴巴吧。
又过了一会儿，它露出了四条腿，前面两条腿小一点儿，后面两条腿大一点儿，每条腿上都有五个脚趾，上面还有点尖尖的爪子，使它行动起来更方便。对了，小彩龟的背后面还拖着一条细细短短的尾巴呢！
小彩龟是我们家的新成员了，我一定要好好地爱护它，把它养得棒棒的。
描写小动物的作文【篇9】
我家养了一只小白兔，它叫小小。
小小有一对长长的耳朵，一双又小又红的眼睛，就像红宝石，一张可爱的三瓣嘴。全身长着毛绒绒的毛，像一团雪。它的尾巴圆圆的、小小的，像一个小绒球。它前腿又小又短，后腿很长，因为这样它才会跳的很高。
它很贪吃。只要不把它关起来，它就会跳到桌上，把桌上的萝卜全吃光，吃的时候还不时发出“咔滋”的声音，把萝卜吃得一根不剩。吃完后就抱住四肢，呼呼大睡起来。我们看到它可爱的样子，忍不住大笑起来。
小小不仅贪吃，还很贪玩。每当我写作业，它就会把我的娃娃全都搜出来，一个一个乱咬，咬的口水都粘在了娃娃上，真讨厌!妈妈看到了，生气地一边打小小一边骂。小小难过的发出了“呜呜呜”的声音，好像在说：“主人，对不起。”我看了它的样子，都不忍心责备它了。
这就是我喜爱的'小白兔，一只让我哭笑不得的小白兔。
描写小动物的作文【篇10】
北京野生动物园是一个奇妙的地方。在那里，你可以与动物亲密接触，可以近距离观察它们，还可以喂它们。
走进北京野生动物园，最吸引你的一定是猛兽区。坐上大巴车，来到猛兽区，你可以看到生活在各种各样环境里的野兽！有凶猛的老虎，有威武的狮子，有贪吃的大狗熊，还有狡猾的狼……你可以拿起铁叉子，叉上一块儿肉喂大狗熊，它们吃得津津有味，那样子准会让你开怀大笑。
走出猛兽区，来到小火车站。当你坐上小火车，奇妙的旅程又开始了！你会看到生活在大草原、雨林、森林里的动物。你拿起相机拍摄各种各样的动物，那些美景会让你流连忘返！
接下来，迎接你的是互动体验区。在那里，贪吃的羊驼向你的萝卜伸出头，眼巴巴地望着那根萝卜，那馋样十分可爱！
欢乐无穷、景色秀丽、刺激、奇妙，这就是北京野生动物园！更多的秘密等待你来探索哟！
描写小动物的作文【篇11】
我家养了一条与众不同的金鱼。
下午，我去观察了一下我的金鱼。我轻轻悄悄地把盒子搬到餐桌上，生怕惊动了它。但金鱼好像真的受到了惊动，摇着尾巴不停地游来游去，这样也好，运动对身体好。可是不长时间后，它突然不动了，我想：“会不会死了呢？”但我马上又排除了这样的想法，因为死的鱼是肚子朝上的。我把盒子轻轻晃了一下，这下，水开始摇晃，我的金鱼也跟着摇晃了起来。不过，我可能吓着金鱼了，它到处乱窜。等它稍稍平复了情绪后，它游到了一个角落里不动了，看起来就像是在对着塑料盒照镜子，它目不转睛地盯着“镜子”里的自己，仿佛在想：“我是多么漂亮啊！”
晚上，我发现金鱼又一动不动了，真是一条懒惰的金鱼啊！我用手指轻轻搅了一下盒子里的水，没想到，它快速地向四处逃开去，真是太警惕了。虽然它惊魂未定，但它一点都没忽视自己的形象，它一边游，一边还在对着“镜子”照来照去，真是一条爱美又可笑的金鱼！
描写小动物的作文【篇12】
今天，我和王旺、陈尚上、叶新亚、李大卫和王子聪一起去了宁波雅戈尔动物园。
刚进动物园的时候，第一次看到凶猛的东北虎。他们有的睡在草地上，有的在木屋顶晒太阳，有的在争食吃；看到老虎后，我们去了非洲狮的领地。高大的非洲狮真的很厉害！我还看到了一只罕见的白狮子。
在海狮表演领域，聪明的小海狮有个好听的名字叫“小叮当”。这个小家伙很有技巧。他可以同时用头和尾巴托起球，他可以像我们的孩子一样在滑道上滑行。他真的很搞笑很可爱！看到大家鼓掌。
最好玩的就是去快乐剧场看熊展。可爱的小熊会在地上翻筋斗，前后翻滚。真的很搞笑。它还可以玩双杠，玩起来像体操运动员！
我和大卫李跑到蛇展区去看小蛇是怎么生活的，可惜被告知——“蛇已经冬眠了”。
宁波雅戈尔动物园的动物真多！有猴子般的狒狒和猩猩，有国宝般的大熊猫，有沙漠船上的骆驼，有草原上的斑马、跳羚和长颈鹿，有家禽般的天鹅、黑鸟和火烈鸟……
最新描写兔子得小学作文精选
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描写兔子得小学作文【篇1】
我家养了一只十分特别的小白兔。
它长着一双水汪汪的红眼睛，每当笼子外有一些萝卜、青菜，它那引人注目的眼睛总会紧紧地盯着那里，生怕别人拿走。它那圆圆的脑袋上长着一对灵敏的耳朵，当客人来到时，它那对灵敏的耳朵静静地听着客人和主人的对话，怕他们会说自己的坏话。它的嘴巴是它全身最厉害的地方，因为每次我把食物放进笼子里，食物还没有落地，它就飞快地把食物抢了过去，用嘴飞快地啃，几分钟食物便无影无踪。
它的身体是最美丽的地方，因为它浑身雪白，像是全身涂上了一层白颜料。它的双脚速度真快，每次食物掉进笼子，它便手脚并用，飞快地朝那美食蹦去。他的鼻子可灵敏了，每次老妈买了青菜和萝卜，老妈刚进门，它那灵敏的鼻子早早地闻到了味道，嘴里开始不停地流口水。
这就是我家那可爱、灵敏的小白兔，它给我家的生活带来了很多乐趣！
描写兔子得小学作文【篇2】
一天，兔妈妈发现家里没有食品了，就对两只小兔子说：“你俩去地里拔一个大萝卜回来吧。”小兔哥俩说：“好！”于是，它们就向菜地走去。
小兔哥俩在菜地里找啊找，选呀选。突然，兔弟弟发现了一个大萝卜，它对兔哥哥说：“哥哥，你看那个萝卜大，咱们就拔那个吧！”兔哥哥说“好吧！”说完，小哥俩就开始拔萝卜了，它们拔啊拔、拔啊拔，终于把大萝卜拔了出来。可萝卜太大了，一个人抬不动，小哥俩就商量着一起抬回家去。在回家的路上，兔弟弟有些饿了，便静静啃起手中的萝卜来。兔哥哥在前边走着走着感觉到萝卜越来越轻。它心想：“怎么回事，萝卜怎么会越来越轻呢？”于是它停下往返头一看，只见兔弟弟一下坐到草地上，肚子鼓的像皮球一样！在看萝卜已经变得很小很小了。兔哥哥问道：“我的大萝卜呢？”兔弟弟低声的说道：“我吃了！”兔哥哥气愤的说：你还我的大萝卜，妈妈还在家等着我们的大萝卜呢，你真自私！”
小朋友们，我们不要像兔弟弟一样自私，贪吃，要懂得好东西与别人一起分享。
描写兔子得小学作文【篇3】
一身雪白的无暇的绒毛，一对又细又长的又软的耳朵，加上红宝石般的眼睛，一看就知道是只可爱、讨人喜欢的兔子。与此同时它也是我亲密无间的好朋友——雪儿。
我平时有了什么开心、烦恼的事，都绝不保存地香雪儿倾诉。而它好像听懂了我的话，老是悄悄的竖起耳朵听。我也常常和雪儿一起玩，由于它能给我的糊口增添不少乐趣，让我在嬉戏的过程中，忘掉不痛快的事。
我经常带着雪儿到草地上玩耍，每当我把它放到地上时，它老是一动不动，眼睛却不停地向周围张望，似乎在侦查四周有什么风吹草动。每当风吹过期，它就以迅雷不及掩耳之势跳到我身边，做出一副害怕的样子。过了一会儿，它发现没有什么消息，便又接着玩了起来。一开始，它只敢在我身边流动，慢慢地，胆子越来越大，到处蹦来蹦去，还不时津津有味地吃起草，活像个顽皮的孩子。雪儿玩耍时真可爱，活蹦乱跳的，耳朵偶尔动一动，眼睛却碌碌地转个不停。当我走到它身边时，他也对我不理不睬，仍是得意其乐地继承玩，十分舒服。
玩了一阵子，它也有些累了，趴在草地上，嘴巴不时动一动。过了一会儿，它闭上眼睛，呼呼大睡起来。
我不得不喜欢这只可爱的小兔子——雪儿了。
描写兔子得小学作文【篇4】
我今天看了一本《兔子坡》的书，兔子坡的动物们都知道有新人家要搬来了，它们非常想知道新般来的人家是什么动物，等新人家搬来了，他恰是人类，但他们对小动物们很好，常常给狐狸吃剩饭，他们救了落水的乔奇，还救了被卡车撞伤的威利，乔奇和威利都是小兔子，而且仍是一家人呢！他们竖起了保护动物区的路牌。
小动物忽然对新人家产生了误会，小动物们想人类为什么要珍惜我们动物呢，为什么要保护我们动物呢！人类天天勤奋地耕田，把熟透的果子给小动物们吃。由于小动物们也有生命，也有和我们人类同样的感情，它们很可爱，需要人类的保护，就像现在的熊猫慢慢地变少了，就由于以前人们没有好好地保护它们，也被太多的食肉动物消灭了了一部份。
后来小动物们仍旧跟以前一样过着快乐的糊口，由于人类懂得珍惜动物。也知道它们以前伤害过了许多动物，要是碰上保护区的巡逻员那可糟糕了，他们会挨上一整理臭骂，而且还会触犯法律。
这个故事让我懂得了人与动物是好朋友，要辑穆相处，真心相待。假如人们处处提防动物，只会招致他们的敌视。应该像兔子坡的新人家一样，绝不设防地真心接纳小动物，小动物也会尊重、诚恳地对待新人家。
实在在我们现实糊口的每个角落，不仅人和动物要辑穆相处，人与人之间也要以诚相待。就像照镜子一样，你对它笑，它就会对你笑。让我们把爱洒向每一个角落，一起来创造一个和谐夸姣的家园吧！
描写兔子得小学作文【篇5】
寒假里爸爸买来了一只小兔子来给我解闷。我的小兔子是一只黑白相间的熊猫兔，摸起来毛绒绒的，有着一双黑晶晶的像珍珠似的眼睛老是闪烁着毫光，长长的耳朵又薄又大，给这只可爱的兔子增添了又一丝可爱。
兔子在我心中不仅可爱仍是十分漂亮的动物，它不但外表动人它还有像狗一样敏捷的嗅觉呢！据说小兔子的嗅觉一点也不亚于狗呢，它们只要用鼻子闻过某个动物的脚印，下一次再见到这个动物时，它便可以分辨是不是这种动物了，母兔还可以用着敏捷的嗅觉分辨自己的儿女呢！
我最喜欢看这只可爱的小兔子吃东西了，它用张不同凡响的三瓣嘴吃东西时最可爱了，整个身子卷曲着，嘴巴一动一动的腮帮子叶鼓了起来，那白白的长耳朵和胖胖的身子跟着咀嚼的节拍，一左一右地动了起来，远远看去，简直就是一个蠕动的毛茸茸的白球。
徐徐的，徐徐的，我和这只可爱的小兔子混熟了。每当我出去回来时，它就围着我转圈圈。每当这时我都会送给它一片菜叶和一小段红萝卜，看到自己得到的礼物后，它抬头看看我，又围着我转了几圈，似乎在对我说：“谢谢你，小主人，你对我真好！”接着又憨态可掬的吃着自己眼前的美食佳肴。
多么可爱的小兔子啊！怎么不让人喜爱呢？
描写兔子得小学作文【篇6】
长长的'大耳朵，红红的眼睛……咦？这是谁呀？没错，这就是可爱的小兔子。
这小兔子是邻居家养的，它有长长的大耳朵，红红的、水灵灵的大眼睛，可爱的三瓣嘴，短短的前肢和强而有力的后腿，身后还有短短的、绒球似的小尾巴。小兔子的毛，全身都是洁白洁白的，没有一丁点儿杂色，从远处看像一个快速移动的卵形的雪球。走近一看，才发现这毛茸茸的小家伙。
这个小调皮包，吃饭的时候可爱极了！只要肚子饿了，而我手上又有好吃的东西的时候，它就会三步并作两步，蹦到我身边。然后就用小巧玲珑的爪子抓我的裤子，不然，就用盼望的眼神看着我，似乎在乞求我：“快点给我吃吧！”假如我不允许，它会没完没了地重复这样的动作。我不胜其烦，只好把吃的给它了。一拿到吃的，小白兔高兴极了！吃东西时，它用两只前爪牢牢地捉住吃的，往嘴里送，三瓣嘴儿一动一动的，真好玩！
小白兔只有在“讨饭”和吃饭时才很乖，平时，简直是个“调皮包”。它老爱跟我玩，我们玩的是抓人游戏，可我老是找不到它，它很桀黠，一眨眼功夫就不见了。我到处寻找，可就是不见它的踪影，最后大概是它自己觉得无聊，会从某个角落里蹦出来，吓你一跳。拖鞋里、床底下、沙发里……都是它藏身的好地方。
小兔子让我又爱又恨，真是拿它没办法，不外假如没有它，我的糊口会缺少良多乐趣吧。
最新描写秋天景色作文
文学创作是心灵的澎湃情感的涌动和思想的冲击，一篇出色的文章能够触动读者的共鸣。你是否面对着决定要写的作文而感到困扰呢？不妨借鉴一下这篇网络上优秀的文章——“描写秋天景色作文”，看似简单却非常实用，相信一定对大家有所帮助，也希望大家能够分享出去。
描写秋天景色作文 篇1
秋天，是一个收获的季节。农民伯伯收获了累累硕果，而我，却在这之中收获到一份感动，一份感受。
秋天是一种凄凉的美，缠绵秋雨，难免勾起一番愁苦，更何况“秋”字加“心”已成“愁”，文人墨客总把秋与凄凉联系在了一起：“何处秋风至，萧萧送雁归，朝来入庭树，孤客最先闻。”“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”因为她是一个秋风萧瑟、千树落叶、万花凋谢的季节，也预示着冬天的到来。但我仍我喜欢这种安静、凄美的感觉。
秋天还是伟大的奉献，树叶黄了，枫叶红了，煞是好看。但秋风微吹，便似蝴蝶飞舞，在那黄色的土地上摆出了“秋”，可又无私的投进土地里，滋润树根。菊花也在这时绽放，释放自己的美丽，等待她的也是一同枯萎、一同凋谢，但她仍然固执的坚守。或许只要可以绽放哪怕只有一瞬，也不负此生。哦，秋天也是一个奉献的季节。
秋天是温暖人心，秋日那和煦的阳光，在蔚蓝的天空中停留，暖暖的，柔柔的。抬头凝视，一点也不觉刺眼，反倒更加迷人，有种温暖、详和的感觉。
秋天是收获的微笑，万物成熟，累累硕果。喜上眉梢，乐在心头，树上一个个红灯笼的柿子、硕大的梨果，还有云海似的棉花、笑弯腰的稻子，无不让人陶醉、兴奋，汗水撒过，总有甜果，总有微笑……
秋天是美丽迷人的，是五彩斑斓的。她是个顽皮的孩子，在夏天还没有画上完美句号时，便在她绵绵的秋雨中奏响新的乐章。在一片浓雾之中挥舞画笔，随意的画上金色的稻田、红色的果实、蓝色的天空、棕色的落叶……云消雾散，一切就在不经意中变的更加动人了。秋天还是个善良的天使，不忍让忙碌一年的人们白白辛苦，撒下雨水，为他们洗去一身的疲惫、静下浮躁已久的心。
秋天很美，美在一份和谐，一份喜悦，在黄野、红花、溶溶月色的清香之中。她没有春的娇羞，夏的奔放，冬的冷酷，但却有春的温柔、夏的热情、冬的迷人。秋天是一个终结，才使冬的孕育、春的萌发、夏的耕耘有个甜蜜的结果;秋天也是一个开始，当我们有了一份成果后，就会不惜付出更多的努力争取另一份收获，而这意味着再一次的忙碌。
在秋天这个迷人的季节里，让我们卸下一路来的荣誉、疲惫、风尘，等待再一次新的旅程，下一个秋天将又是一次收获!
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描写秋天景色作文 篇2
秋天的天空是秋高气爽、天高云淡，云朵洁白如玉。地上的小蚂蚁开始忙碌了，在这丰收的季节里，他们一定要准备足够的粮食，才能过一个舒服的冬天。蛇姐姐披上了绿衣服，打算挖一个地洞，过一个温暖的冬天。狗熊开始了神神秘秘的寻找，他在寻找什么呢？原来他在寻找蜂蜜，他要把自己的肚子吃的鼓鼓的，像一个大西瓜。这样才能过一个安稳的冬天，才不会被饿醒。
我想知道秋天是什么颜色，我问青蛙，青蛙说：“秋天是红色的，因为火红的高粱是红色的。”我问小鸟，小鸟说：“秋天是金黄的，因为枯叶是金黄的。”为什么大家说的都不一样呢？我决定亲自去大自然看看，走到田野里，田野脱去了绿外套，换上了如金子一般的黄毛衣。
高粱高兴地笑红了脸笑弯了腰，火红火红；金黄色的树叶一片一片在空中翻飞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶；紫色的葡萄晶莹剔透，如水晶一般，他张望着四周，心想：谁会有我漂亮呢？啊，我明白了，秋天是多彩的季节，是成熟的季节，是丰收的季节，也是小朋友最喜爱的季节！
描写秋天景色作文 篇3
初秋时节，硕果累累，整个果园处处都溢着香气。放眼望去，五颜六色的果海一眼望不到头，农民伯伯在这座“金库”里穿行。瞧，红彤彤的苹果似一堆红宝石;黄橙橙的鸭梨好似一树树黄金;咧开嘴的石榴似一个个青上泛红的宝物袋，里面全是闪闪发亮的粉红钻石;最富有的算是红枣树，一串串红玛瑙缀满枝丫，里面还镶嵌了椭圆的黑水晶……
天地间，大自然是最慷慨的，它们不断地进行捐赠——一车车金珍珠是大米的一份薄礼;一袋袋红宝石全是高粱的至宝;一行行黄金粒是小麦的聚宝盆;玉米的“金条”乐傻了货车司机;萝卜特意打造了红、白宝石制成了两种珍宝;大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……财富滚滚而来，滞留在农民充满喜意的笑容里。
仲秋来临，“望断南飞雁”，各个山头做起了展览——枫树把头发染红，挂出“魔术”招牌吸引眼球;松树不改旧时风貌，依旧以一身新绿傲视全场;一串红不把红衣脱掉，似乎怕严寒影响它的发挥;菊花到现在才展露真容，五彩缤纷的颜色，千姿百态的样子，令人不得不叹服;最威猛的是那些大山，它们在秋风中一抖，换上了黄色或者红色的衬衣，一下便引来大批游人来这里游山玩水，观菊赏枫，采摘茱萸，欢度重阳……
深秋，天地间已经奏响了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如痴如醉，引来无数旁听者;冰雹的鼓号队已经准备就绪。听，我们已经隐隐听见了它们出征的脚步声;看，雪与雨的芭蕾舞业已开场。瑟瑟秋风是冬天的前奏，它们吹响了提醒野生动物们的越冬的最后一声警笛。
秋天是奇妙的，汗水与欢笑是四季中最美的秋天的绝唱。
描写秋天景色作文 篇4
我爱万物复苏的春天，生机勃勃的夏天，粉妆玉砌的秋天，更爱果实累累的秋天。
秋天犹如一个穿着金色衣裙的少女。她用轻飘飘的衣袖挡住了太阳的焦热，冬天的寒冷。她挥挥衣袖，便有一阵凉爽的风吹过，头发随风飘动，贴在脸颊上，好惬意！
秋姑娘来了，连同果实和丰收一起带来了。看！田野里金黄的一片，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，用最饱满的稻子向我招手，好像在对我说：“嗨！你好呀，敢不敢与我一决高下？”大豆姐姐更是闲不住，一直在和秋姑娘的孩子——风，秋风应和，唱着清脆的歌。
“叽叽叽，叽叽叽……”谁在叫我呀，哦，亲爱的鸟儿，我这就到果园去。小鸟也许是按捺不住激动的心情，来催我了，好像在说：“我已经把秋天的种子种下去了，秋姑娘早就来了，别老是在田野里，赶紧去果园吧！”“好呀好呀。”
走进果园，一阵扑鼻的香味迎面而来，深吸一口，好香呀！棵棵果树身上挂满了果实。秋姑娘精心的给苹果妹妹梳妆打扮，苹果妹妹害羞地涨红了脸；秋姑娘又为橘子弟弟换了一身金装，乐得它一蹦三尺高，呀，把树枝都压弯了。秋姑娘又撒了一片甘露，园里的水果更甜更脆了。
我真想让小鸟再送来三颗种子，把四季都种成春天。
描写秋天景色作文 篇5
秋天落了叶，空了枝，但在这枯枝落叶之下，还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放，金黄的色彩，独有的飘香，在这里，野菊打造了一个至美的秋天。
秋高气爽，白阳当头，万里无云的天空之下，秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃，风过，颤动了它的花瓣，卷走了它的芳香。采上一枝野菊，想将这份美占据，可你会发现，单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔，想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱，可只剩徒劳。亦如这个秋天，它送走了绿叶与百花，它有遗憾有后悔，但秋天可比我们厉害，它能将野菊馈赠大地，赋予野菊独放之美。
美丽的秋天充满着神秘，金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意，于是又在某一天里，秋天派出了它的使者——秋风，当它的使者吹过山间的那片片枫林之时，热烈的红染尽了天地。
当秋风又再次吹过那红了的枫时，枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说，述说它的诚意。望着这层林尽染的火红，看着行走在其中的行人，秋天似乎觉得还不够，它装饰了大地，可是却忽略了在这大地间劳作的人们。
于是秋天再次摆摆手，一阵秋风，吹过了地上行走的农人，带着农人身上的期望，飘过山林，摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法，一夕之间五谷丰收。
秋天透过它是使者，勘探了整个大地，瞧着红枫，看着_，感受着农人身上的喜悦，又是一阵秋风卷过，秋天满足的笑了，虽然它调了百花，落了枯叶，但是如今这结果也不错。
“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头，将这美丽的秋景一一收入眼底，突然他感受到了一阵秋风，秋风吹过了握在他手中的谷稻，晃起了声响，像是在对他说：“谢谢。”
描写秋天景色作文 篇6
秋天是那么的美，秋风微微的吹佛着，发出细小的声音，像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。
秋天到了，树上的叶子黄了，黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息;叶子落在空中像飞鸟，叶子稀疏落在地上像睡觉;还有那些成片成片落在地上的，就像给大地重新穿上金黄色的新装。
但是松柏就不一样了，它还是那样的苍翠、挺拔，披着绿绿的纱衣，像给人们站岗放哨。而有一些不是松柏，但是叶子也是青青的，给人们一种幻觉，好象仍处在朦朦胧胧的春天的景物之中。
秋天，田里的稻谷黄澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是蓝蓝的，像一片无边无际的大海。这个时候正是农民伯伯盼望好久的日子，是农民伯伯丰收的日子，农民伯伯肯定会带着镰刀来收割稻谷。这种喜悦的情绪，真是无法用语言来形容了。这个时候，果子也成熟了，看着这些果子，心里、嘴里肯定会馋起来，口水都会流出来。
秋天，其他花儿都榭了，但是各种各样的菊花还开得那么美丽。给秋天增添了许多色彩。
啊!秋天多么美丽呀，秋天不但是美丽的花园，还是一曲优美的音乐。
描写秋天景色作文 篇7
秋天到了，天空蓝湛湛的，河里的水清凌凌的，太阳光金灿灿的，多么喜人啊！
秋天意味着收获。你瞧，遍地呈现出硕果累累的丰收图画。田野里庄稼成熟了：谷穗染黄，黄得像金；高粱泛红，红得似火；棉花吐絮，白得如雪；一大片一大片的，列成方阵，布满田野。尤其是那谷穗，沉甸甸的，像狼尾巴一样向下垂着；还有那高粱穗像红绣球，缀满着闪光的珍珠；玉米穗像大棒子，毗牙咧嘴地笑着；那满坡的豆子，浑身都结满了豆荚，微风中，像摇响了的铃裆似的，荡起了一层层的涟满。农民们喜气洋洋地忙着收割，小伙子们穿着秋衣，姑娘们系着花裙，人们挥着银镰，一阵阵的笑声抖掉了各自脸上的汗珠。这秋色秋情多么让人耳目一新呀！
清晨，刚刚揭开淡红色的晨道，果园里就热闹起来了。姑娘们忙着收摘果子。柿树、枣树、苹果树，你不让我，我不让你挂得满树果实累累。柿子结得稠，一簇一簇，滚圆肥实，像一个个红灯笼；色红似玛瑙的大苹果，像挤在一起的胖娃娃的脸蛋儿；大枣儿摆动着一张张红色的圆脸，冲人们点头微笑。姑娘攀着树枝，抖落了枝叶上的露珠，用她们灵巧的手摘果子，装满了一筐又一筐。小伙子们驾驶着拖拉机，载着一座座山似的果子，运往外地。听，姑娘们唱起了嘹亮的歌，歌声是那么甜美，那么悠扬，谱出一曲曲丰收的乐章。
秋风吹来，清清爽爽的，给人们带来了几分惬意。秋雨也怪有意思的`，像粒粒小珍珠，从天空纷纷扬扬洒下来，还毕毕剥剥地作响。傍晚时候，四周的电灯都亮了，一盏盏耀眼的灯光，烘托出一片和平的夜。远处、近处，秋虫卿卿吱吱，给农村的秋天增添了无限情趣。
啊，这金色的秋天是一幅多么美丽的水彩画！我爱秋天，更爱这用劳动迎来丰收的人们。
教师评语：罗翔同学笔下的“秋色秋情”“让人耳目一新”！“这金色的秋天是一幅多么美丽的水彩画”──“谷穗染黄，黄得像金；高粱泛红，红得似火；棉花吐絮，白得如雪”……更可爱的是用劳动迎来秋天丰收的人们一一姑娘们“用灵巧的手采摘果子，装满了一筐又一筐”；“小伙子们驾驶着拖拉机，载着一座座山似的果子，运往外地”，他们用辛勤的劳动和汗水“奏出一曲曲丰收的乐章”，无怪乎小作者在文章结尾赞道：“我爱秋天，更爱这用劳动迎来丰收的人们”。这篇文章最大的特点是文辞优美，想象丰富，语言流畅。在小作者的笔下，一切都如诗如画──一队天的天空是蓝湛湛的，河里的水清次次的，太阳光金灿灿的；“高粱稳像红绣球，缀满着闪光的珍珠”；“玉米稳像大棒子，跳牙咧嘴地笑着”，结满了豆荚的豆子像挂满了一个个的小铃铛；柿子“像一个个红灯笼”；大苹果像“娃娃的脸蛋儿”……如此妙喻，俯拾皆是，在此不—一列举。正是有了这些具体、生动、形象的描写，文章才会给人以美的享受。秋天也就带着它特有的五谷丰登、硕果累累的特点一步步朝我们走近了
描写秋天景色作文 篇8
炎热的夏天已经过去，我们迎来了秋高气爽的秋天。秋天是一个成熟的季节，也是一个丰收的季节。
凉爽的秋天，小草慢慢地脱下了绿衣裳，换上了一件黄色的秋衣，风一吹，树叶纷纷飘落，好像如仙女散花，又像一只只黄蝶在翩翩起舞。
花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花……五彩缤纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看极了！
同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧！瞧！农民伯伯们正在收割稻子呢！他们低着头，弓着腰，脸朝黄土，背朝天，抬起头来，脸上洋溢着丰收的喜悦！
公园里的枫树换上了红棉袄。道路两旁开满了菊花，这些菊花真是色彩各异啊，红的像一团团燃烧的火焰，黄的像一块块闪闪放光的金子，粉的像彩霞，白的像雪。远处飘来一阵桂花香，难怪人们常说十里桂花香。这桂花真是太香了，闻了都不忍离去。
田野里的稻子也熟了，成片的大豆摇着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞。稻穗乐呵呵地唱起来了歌谣。农民伯伯开心地说：“我们的辛苦可真没有白费呀，今年又是个丰收年呀。
果园里的果子都熟了一棵棵果树鳞次栉比地排列着。红彤彤的大苹果挂满了枝头。金黄的桔子像一个个小灯笼似的压弯了枝头。柿子穿上了黄衣裳。紫得发亮的葡萄像一颗颗紫宝石挂在了葡萄架上。石榴穿上了新衣咧着嘴儿笑了，笑破了肚皮。黄澄澄的梨子也成熟了。
秋天充满了欢乐，充满了汗水。秋天也是农民伯伯们最喜欢的季节。因为秋天是丰收的季节。
[最新]描写冷的作文通用
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描写冷的作文 篇1
雾
宜春市博雅艺术中心四年级吴晓颖
今天早上,我出去晨练。一出门,迎面扑来一股冰冷的气息。啊,下雾了!浓浓的白雾在空中蔓延。我来到跑道,脑海中浮现出一幅画面:在雾中飞奔,不像是《西游记》里的腾云驾雾吗?浓密的大雾弥漫在我的四周,好像从天上降下了一块极厚又极宽的布帘。我的视线全被浓雾挡住了,好像空间只有眼前这么大,只容得下我这一个人。雾钻过车窗,来到人们的身边,在人们脚下缭绕。路旁的树木只能看出个黑影,分辨不出什么是树。突然我的脑子里又展现出了一个奇特的想像。这景象不正像虚无飘渺的天宫吗?这些树木不正是天宫中王母娘娘的蟠桃园吗?要是去访问那七仙女,美丽的嫦娥,不知能否找到?
云雾在慢慢地消散。一眨眼的功夫,便成了一件轻薄的衬衫,随风飘向远方。
雾完全散了,四周的一切又显得更明亮了,更清晰了。
描写冷的作文 篇2
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首歌大家都应该十分熟悉吧，有妈的孩子正如歌词中所说的那样，孩子就像妈妈手中的宝，含在嘴中怕化了，捧在手中怕疼了。
我妈一个普通的农村妇女，没有美丽的容貌、完美的身材、富裕的家庭，但她却有一颗真诚的心去待任何人。
妈妈没有嫁到一个富裕的家庭，只得与我爸共同努力。生个孩子——我，没有太完美，却到处是缺点。我妈的一生似乎没有那么幸运，家中的每一分，每一毫，都是用双手打拼出来的，因此我由衷的佩服他，我的愿望就是想成为一个和她一样的女人。
我家，一个普通的农村家庭，家里有几块地和一些猪，一到秋天就忙得不可开交。插、拔、挖，我妈没一样比别人差。我每次到田里去玩，看我妈做的那么轻松，我却做的那么吃力，心想：“一定是工具的问题。”换了一个，可汗是没有半点改善，妈妈看我这样放下了手中的活，把我带去阴凉的地方。妈妈说：“这些事不是靠看一遍就学会的，而是靠一点点的努力才慢慢学会的，就像你学习一样，单词是看一遍就会的吗?要天天背才能熟记 ……”
我妈的厨技可是响当当的.，去年我生日，请了四桌的亲戚，你猜掌勺的是谁呢?没错就是我，好了不胡闹了，是我妈啦，因为这件事我特别佩服她，因为我家没有专业锅、 勺，可我妈还是把这几桌做的不算完美但是也可跟家宴师傅相媲美了。
我妈，村子里的人都很佩服她，因为每年的农作物她都会有一个好收成。我问我妈为什么，我妈说了一个字：猜。我妈告诉我：“做什么事都要相信自己，不能听信旁人的只字片语，要用实际行动来说话。”
我妈又要一个特技，从不外传：砍价，我妈的这项技能可厉害了两分钟可以把 35 砍倒 25 或 30 。我妈告诉我：“每一个售价，卖的人都会留一个比原价高出一些的价钱，在农村赚钱一定是这个做法，因为农村人挣钱都不容易，每块钱都是用汗水换来的，所以就会更加珍惜。”在这以后，我每次买东西都会学着大人的口气，问价、砍价、付钱，但我妈每次都说我没用，只砍了一两块，但我已经觉得不错了，但我之后会更加努力。
我妈总说先成人后成才，因为这个原因我妈会从一些小事上告诉我许多做人的道理，我妈没有高学历，但她却又满肚子的道理。
妈妈谢谢你，花费了那么多的精力与时间教会了我做人的道理，虽然我现在还小，但是我会一点点的学习。
这样的女人她不牛吗?
描写冷的作文 篇3
猴子顽皮，孔雀美丽，大象强壮，狮子勇猛，要问动物中谁最可爱？那肯定就是大熊猫了！
大熊猫肚子圆滚滚、胖乎乎的，穿着黑白相间的大衣。眼睛圆溜溜的，可惜外面围了一圈八字形的黑眼圈。远远望去，就像戴了一副墨镜一样。
大熊猫特别贪吃，它抓起来一根竹子，拽到嘴边，咬着啃了一口，细嚼慢咽地品尝着。最后，又喝了点儿泉水，才心满意足地躺在了地上。
大熊猫不仅贪吃，还很贪玩。它有时躺在地上晒太阳，有时在陆地上悠闲地散步，有时跟同伴们追逐嬉戏。开心的时候还会翻滚，两手抱头，四肢缩紧，就开始往山坡下边滚去。他会爬树，一爬就是二十多米！大熊猫还会游泳，如果遇到危险，它就会逃跑，那奔跑的速度都超过刘翔了呢！
大熊猫生活在四川，数量稀少，特别珍贵。只有中国才有，别的国家想要也没有哦！
听老师说，人类出现在陆地上时，大熊猫就已经在陆地上生活了。它们已经存活了八百万年，数量越来越少，所以大家要保护大熊猫。
最新描写家乡作文四篇
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描写家乡作文(篇1)
我的家乡在河南省南阳，那里有许多的特产，我要写的是：我家乡的特产——山茱萸。
山茱萸即可药用，又可观赏。它又称山萸肉、药萸、药枣、肉枣、它的药用价值很高，可补肝、益肾，安五脏，通九窍。山茱萸的肉质果皮破裂多皱缩，呈不规则片状或扁筒状，质柔润不易碎，肉内面色较浅，不光滑。无臭味，涩而苦。因为它形似大枣，所以也有很多人称它为“小黑枣”可作饮料、果酱、蜜罐头。
要说最年长的山茱萸，那桂冠可非西峡县唐岈村的那棵大名鼎鼎的茱萸王莫属了。它的树龄竟有一百多岁了！树高10米左右，年产鲜果最高达400多公斤呢！（当然只此一棵树）只树冠，就竟覆盖出80多平方米的树阴。这庞然大物真使我惊讶呀！
山茱萸果实的味道虽不是特别美！但是对健康还是有很多好处的哦！经过我这一番描述，想必你们对我家乡的特产——山茱萸有一定的了解了吧！
描写家乡作文(篇2)
有人喜爱甲天下的桂林山水，美轮美奂的杭州西湖，壮观的苏州园林建筑这些地方令人无比向往，去过那里的游人可都是赞不绝口，可我独爱我那家乡，那是一个熠熠生辉的明珠，是一个神奇美妙的地方，是另一个世外桃源是另一个人间天堂。
家乡的湖泊是一道美丽的风景，是大自然的杰作融合了四季的色彩。河是蓝色的，蓝的纯净，蓝的透彻，蓝的完美；河是轻的，凉风习习，一阵微风吹过一层面纱好似快要脱离的河床的怀抱；湖是静的，静的像一面镜子，清晰地印出了绿的树，红的花，蓝的天；静的像一块碧绿的翡翠，时时散发着耀眼的光辉，呈奇献巧，姿态万千，是如此的光彩夺目。
家乡的道路被大树环绕，被阳光包围，一缕风吹过，抚慰着大树，好像在抚摸着自己的孩子，阳光无忧的撒在道路上小水坑中，映出了太阳那灿烂的微笑。这条道路经历了悠久的岁月，经过了岁月的洗礼，时间的侵蚀，车轮的碾压，无数只脚的踩踏，可他依然顽强挺过，露出最靓丽的一面，令人敬佩，更值得赞赏。
这便是我的家乡，很平凡，但又无不时时刻刻散发出惊人的魅力和无限的光彩。
描写家乡作文(篇3)
1. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
2. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
3. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
4. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
5. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
6. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
7. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
8. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
9. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
10. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
11. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
12. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
13. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
14. 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。
15. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
16. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
17. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
18. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
19. 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
20. 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
描写家乡作文(篇4)
我的家乡位于山东鲁西北方向的临清市。大名鼎鼎的书画家张彦青就是我们临清人。张彦青是山东省文中馆馆员、中国美术家协会会员、山东省政协书画之友社顾问、山东画院艺术顾问，山东省政协第六、七届委员，著名的国画家和美术教育家。
张彦青原名张焕，字剑进，号无愠斋主人，系山东艺术院校教授。张彦青出生于临清县大辛庄乡近古村。15岁的张彦青进入临清西关第一小学。几年后，张彦青在陈少梅先生的推荐下，考入了北平辅仁大学美术系。1934年夏，以优异的成绩毕业。随后，张彦青有考入了重庆市中央大学艺术系中国画专业学习。1938年——1839年，参加了央共《新华日报》领导的学生组织“读书会”，投入爱国运动。1949年春，又加入了中国人民解放军四野十二兵团。
张彦青毕生画了许多作品，有《乘风破浪》、《张家界》、《天下奇观》、《霜晨》、《孟良山园》等。为了画这些画，张彦青磨穿了几十个砚台，他并没有因为自己是一个名人感到骄傲。而是谦虚地说：“我现在的功成名就全是虚伪的，平凡才是我真正的生活。”这么一个出名的画家，竟然这么谦虚，真了不起。
张彦青先生，情系桑梓，眷恋故土，不忘家乡养育之恩。20xx年秋季，主动与家乡联系，愿将自己毕生的精品之作，多年珍藏的艺术品，无偿捐献给家乡人民。消息传来，家乡人民无比喜悦。市委、市政府决定建设张彦青艺术馆，永久保存收藏张彦青先生的艺术作品。
张彦青艺术馆收藏了张彦青的毕生心血，同时也讲述了张彦青对家乡的热爱与对家乡的奉献。进一步激发全市人民热爱家乡，建设家乡的巨大热情，鼓舞人们开拓进取，干事创业，为建设富裕秀美的社会主义新临清而努力。
临清是山东省级历史文化名城，人杰地灵，名人辈出，这方秀丽的水土哺育了一代又一代享誉古今中外的饱学之士，英武之才。如明星荟萃，交相辉映，风流遣韵，历久弥新。我们相信，随着时代的发展，社会的进步。张彦青先生的艺术作品必将更加彰显出新的艺术生命力，这为临清的历史写下了更辉煌的一页。
