班级工作计划
发布时间:2023-11-03 班级工作计划班级工作计划万能模板十五篇。
为了更好地掌握工作进展的后续,我们需要开始制定计划以实现新的目标和计划。那么,怎样才能写出一份规范的工作计划呢?我们的我们经过深思熟虑,为您准备了一份完全符合期望的“班级工作计划”,希望您在浏览本网页时能够有所收获!
班级工作计划【篇1】
今年我刚从大学毕业参加工作,有幸接任初一(46)班的班主任工作,这是我人生中的一个大考验,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在长鸿实验学校学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。在**学年第一学期,我这学期的初中班主任工作计划如下:
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
我班共有学生49人,其中男生25人,女生24人,通学生19人,周寄生18人,月寄生12人。大部分学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、凝聚力强,组织能力强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;全班同学养成良好的行为规范,逐步形成自立、自律、自强的作风,创造积极进取的学风及团结互助文明的班级文化。
(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。
(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。
(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。
(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的.态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(3)利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好准备。
(4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。
(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。
(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
(1)结合每次考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
本班的奋斗目标是:本学期至少要得两次流动红旗,学习上争进年级前列,积极朝着文明班级的目标奋进。
班级工作计划【篇2】
1、 自身准备 ...................................................................................... 3
1) 私下了解新生的状况 ............................................................... 3
2) 确认新生在校生活情况 ........................................................... 4
3) 建立联系方式 ........................................................................... 4
2、 具体的工作计划 .......................................................................... 5
1) 班会 ........................................................................................ 5
2)学习交流 .................................................................................. 5
3)关注同学的动态 ...................................................................... 6
4)班集体活动 .............................................................................. 6
班级工作计划【篇3】
1、健全业已存在的良好的学习机制,加强教师的校本教研理论学习,夯实教师的自我反思的理论基矗
坚持每周三下午的学习时间不动摇,平时加强自我学习。通过学习,掌握先进的校本教研理论。着重把握、理解新课程标准的精髓,学通、学透,力争把握课程改革的方向。
2、积极投身于校本教研实践,提高校本教研实践能力。
(1)积极参加学校校本研讨。通过研讨,教师们交流校本教研心得体会,学习他人的先进经验,也可以展现我校近年来的校本教研成果。
(2)大力推荐富有特色的新课程教学课和优秀远程教育资源课程,参与学校的新课程展示。形成展示课设计、案例、反思等多样形式的呈现。
(3)以示范公开课为载体,大力推进教学案例分析研究,教学反思撰写,教育叙事研究以及富有教师个人特色的教学设计的撰写,同时注意保存研究资料,及时上交教导处,真正使我们的研究成果能发挥长效作用。
(4)增强集体备课的实效,真正发挥集体备课的同伴互助效能。每次重大的校本教学活动(如优质课、新课程展示课、教学论文等)都应该以备课组为组织单位进行集体备课,至少本备课组的成员都应该参加,必要时可以教研组全体成员共同参与,务必使每次集体备课都能发挥集体的智慧,集体成员之间的思想相互交流,互相碰撞,产生集体智慧的火花,从而达到相互促进,共同成长,真正提高校本教研能力的效果。
(5)重视听课调研,进行阶段小结与反馈,促进校本教学实践能力的进一步提高。听课调研的目的就是要了解教师在实施新课程校本教学过程中,对校本教学理念的领会贯彻情况,教学行为的转变情况以及师生角色的定位等情况。对好的、富有特色的课堂及时总结推广,对存在问题的课堂及时指出,及时改进。
(6)以课题研究为突破口,将教校本教研实践中的问题理论化,通过理论研究,形成理论系统,再对校本教研进行理论指导。课题组定期召开课题组成员会议,对阶段性研究成果进行汇总,及时形成研究成果,同时注意材料的搜集整理工作。
班级工作计划【篇4】
通过对本学期工作的总结和反思,根据本学期班主任工作中的不足,在吸取本学期经验教训的基础上,我对下个学期的班级管理方面制订了如下的大致计划1、用一周左右的时间记住全班同学的名字、兴趣和爱好等。
2、在第一周内确立班干部,并加强对班干部的指导,培养班干部的工作能力。
3、制定班规、班歌等内容,形成具有班级特色的班级文化。
4、加强对班级日常管理的制度建设,强化“依法治班”。
5、强化班级环境的激励性作用。
6、注重班会课的导向、激励性功能。
7、注意校讯通的作用,加强与家长沟通。
8、重视时间利用的高效性。
9、加强师生的面对面沟通方面的工作。
10、加强对作业的规范性要求。
11、加强考试机制的激励性作用。
12、建设班级图书角。
班级工作计划【篇5】
一、继续抓好班风建设,带动良好的学风.
1.重视五项评比:五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。
2.继续规范好仪容仪表:学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。
3.狠抓课堂纪律:课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。
二. 加强中下生的辅导转化工作, 注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。
四、 认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质。
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
一、 指导思想:
认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想,细化“铁纪柔情”的严格管理思路,把“自主管理、自我教育”落实到位,坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念,针对初二英才班的实际特点,班级将以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心,注重习惯培养,做人教育,严格管理,先稳定后建制,先德育后智育,争取一个月班委建制,两个月管理入轨,三个月出成绩,把初二(6)班打造为各个领域的年级排头兵,彰显班级特色。
二、 班级管理措施:
1、管理思想:以“民主自我管理”为核心,放手发动学生,充分调动班级成员的管理积极性,人人有机会做管理,人人有机会参与管理,把班主任一单一的管理模式转变成班级全员自我管理的模式。
2、班委会管理方面。
A:班委会组建方案:由于班级成员由七个老生班和插班生组成,各个班级的管理各具特色,每个入选人员都是成绩上优秀的,但在管理上经验不足,或带有原班管理特色,为缔造一支精英管理团队,在班委会组建上从稳,从严。把班级45人分为4个大组,分别组建4套临时班委会,每组工作一周,根据自己的实际情况自主分工,由班主任逐一培上岗,最终在九月中旬民主投票选取正式班委会。
B:班干部管理制度:班委会建立必须透明、民主,候选人资格如下:a、有崇高的理想,道德品质优秀,无违纪现象,并有较高的自律能力。b、立志于提高自己领袖能力,有较高服务意识。c、学习刻苦,踏实认真,主课(语、数、外、物)总成绩在班级名列前35名(含第35名),年级前70名(含第70名)(注:班级楼长、舍长、课代表候选资格同上)。
C:班委会改选制度:a、班委会成员在动态管理中,有被一票否决制,凡违犯七条禁令者自动离职。b、期中、期末成绩不符合资格的经班委会批准后离职。c、每月进行班委会民主满意度调查,满意度低于35%的班干部,停职反思,满意度累计2个月低于35%的自动离职。d、每学期进行重组,原则上保留原班委会,但对于那些工作没热情无方法,群众意见大的班干部,经班委会全体讨论,全民重新竞选,班委会成员的职位可以做微整。(注:个别职位如果没有合适人选,可由原班委会人员代理,一有合适人员立即更换,代理班委在任职期间享受班委同样待遇与荣誉)e、民主监督委员会成员每天、每周都有代表群众利益向班主任举报班干部失职、渎职的现象,班主任有义务第一时间调查核实举报事件,并做出处理意见,公示全班。
D:班干部奖励机制:班干部是班级前进的主力军,是精英代表的团队,更是班魂的依托。为鼓励那些有领导风范,大公无私奉献集体的优秀人员,在奖励机制上,班级一切荣誉以及优先权都会不同程度倾斜班干部,原则上最高荣誉不重合。
A、人人有事做,事事有人做。把班级各处管理维护分工到人,负责人要每天进行维护,每天由团委组织检查、抽检评定,对不负责、渎职人员可以调改与处罚。
B、一日常规程序化,由班委会成员各负其职,固定时间,固定事件,固定责任人,固定检查人员。每天夕会由班长主持,对每日常规进行、反馈、评定、奖罚。奖罚制度具体由各部长制定,民主监督委员会通过即可。
C、每周三设为“无班主任管理日”,由班委会、团委、民主监督委员会三权互帮互助,监督督促,共同完成班级独立运转的各项事物,班主任不可以越权,但到位不说话,让学生成为真正的管理主人(特管理大事故除外)。
第五周8.24~8.30 《如何处理好与同学的关系?》(第一组临时班委会主持)
第六周8.31~9.6 《我们的集体还缺少什么?》DD班级文化建设及各项细节提升(第二组临时班委会主持)
第七周9.7~9.13 《老师,您辛苦了!》DD教师节感恩活动(第三组临时班委主持)
第八周9.14~9.20 《如何提高学习效率》DD第一次月考动员大会(第四组班委会组织)
第九周9.21~9.27 《相信自己,创作奇迹!》DD班委会竞选及月考表彰分析会(班主任主持)
第十二周10.12~10.18 《远离早恋的诱惑》DD青春期系列教育之一
第十三周10.19~10.25 《迎期中,我准备好了!》DD期中考试动员大会
第十四周10.26~11.1 期中考试纪律与考务会(班主任主持)期中考试(10.27-28)初一二家长会(10.31)
第十七周11.16~11.22 《自控自律,让我们的中学时代更美好!》DD青春期系列教育之二
第十八周11.23~11.29 《让汗水化为成绩》DD月考动员大会
第十九周11.30~12.6 初中月考(11.30)初中月假(12.5-12.7)
第二十一周12.14~12.20 《我们并不叛逆!》DD青春期系列教育之三
第二十二周12.21~12.27 《我们长大了!》DD迎元旦晚会
第二十三周12.28~1.3(1.3腊八) 元旦晚会(12.30)元旦假(12.31午-1.2午)
第二十五周1.11~1.17(农历腊月廿二) 期末考试(1.13)寒假(1.16)
1、重建学习小组,兵教兵,带动全体同学进步。第一次月考后,根据主成绩,把班级分为4人一小组,共11个小组。每个小组有一名班级前11名的学生,一名班干部,根据性别和个性以及各科优劣等实际情况编组。
2、单科、月考、大型考试均对各学习小组进行考评,评出优秀小组若干,只有进入优秀学习小组的班干部和人员才会有机会获得优秀班干部或三好学生荣誉。各小组动态管理,实行提升制度。
3、定期开展学习方法交流大会,通过交流与一帮一结对子活动提高班级总成绩,不让一个人掉队,人人进步。
4、强化课堂、自习、早操前、入班后等时间的纪律,尤其是课堂、自习纪律,从严处理,对待扰乱课堂、自习纪律,却屡教不改者,决不袒护,2次后报请学生处处理,直至劝退,目的是保护想学习同学的切身利益。
5、严惩抄袭作业、考试作弊行为,一旦发现按照学校七条禁令处理,英才班从中处分。对待作业不认真、屡次不及时或不上交作业者,给予累计处理,详细内容另附。
6、树立班级学习标兵,树正气,打击歪风邪气,尤其是有害班级团结稳定、有害班级学习秩序的违纪现象,不姑息,不袒护,从严、从重处理。发动监督机制的功能,大胆揭发,让初二(6)真正成为有特色,积极、模范、团结、进步的团队。
初二班级工作计划二:xxxx-xxxx学年第一学期八年级(初二)班级工作计划(1766字)
今年我继续担任八年级6班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是关键的一年,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。
班级工作计划【篇6】
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。在这半年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。这时,我想到了这么一个词——团队。可能大家会觉得这么一个词,显得太大太空,但是在我心里,它就是一个非常充实的具体的描述,重在我们怎么去做怎么落实。
我们每个人都有自己鲜明的个性长处,去构造一个具有青春活力和美好梦想的魅力群体。怎样去建设我们的班级,我们将作出如下的努力。
配合年级活动:一切活动听上级指示安排。
各部门主要职能:
1、团支书
带领同学进行团校学习,升级同学思想,以最好的状态申请入党。
2、班长
协调好各部门分工,使班级健康向上的发展。
3、副班长
同生活委员一起配合院爱心基金会建立09级贫困生档案,做好一切奖助贷工作,并积极辅助班长,配合好各部门的工作。
4、学习委员
在温书迎考的一月份,鼓励大家做好复习工作,及时解决大家不太明白的问题,也为大家树立自信心,并强调同学们充分利用时间复习,争创“零挂科”班级!
5、组织委员
在院组织部组织的业余党校学习中积极组织好入党积极分子参与并组织好同学进行各项活动,做好活动记录,协助好团支书工作。
6、生活委员
仔细记录班级的每一笔开支,并定期公布。
7、宣传委员
做好各项活动前的宣传工作,负责管理本班宣传栏与意见箱。
8、文艺委员
在学院组织的20xx级入学两周年暨迎新晚会院主持人大赛以及联谊舞会中积极配合院文艺部及社团部工作,并通过班级活动挖掘同学才艺,调动同学热情,积极参与到以上活动中,同时使同学在紧张的学习环境中放松心情。
9、劳动委员
配合院生劳部组织的宿舍文化节活动,并负责监督各宿舍的卫生保洁与课后的教室卫生。
10、体育委员
校运会运动员的选拔与训练。配合院里组建学院男女篮、男女排,调动同学积极参与到选拔当中。
11、心理健康宣传委员
在新生系列心理素质拓展活动中积极配合院心理咨询中心工作
主动关心同学,协调好同学的情绪,使班级保持温暖和谐的氛围,主管班级日记。
班级活动:展开一次春游活动及各个节日晚会活动。
班委例会:
每周二下午开班委例会以总结上周工作情况,查缺补漏,且分配本周任务。
班级例会:
向同学公布本周计划,让同学更好的配合班委工作。(时间地点另行安排)
班级工作计划【篇7】
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合我班学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
1、重视学生的思想教育和常规管理,强化安全教育和心理健康教育,促进班级的班风、学风再上新台阶。
2、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。
3、进一步发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和任课教师的团结协助
三、具体措施
1、继续重视学生的思想教育
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。根据学校德育计划,针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。坚持师生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,对学生进行训练和指导,给学生提供实践的机会。
2、狠抓各项常规,在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识,在班级进行竞赛活动,形成良好的班风。
3、上好班会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良情况及时总结反思。每月以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。
4、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。
5、协调好各科老师,抓好学生的学习。及时和任课老师联系,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习。重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会。
6、加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高,力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法。严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为创造良好的学习环境而努力。
(1)实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行值日改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
(2)保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。
(3)保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严重扣分的值日生,罚重新值日。
7、加强家庭学校联系
利用课余进行家访,与家长协调好工作,召开家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况,取得家长的理解和支持。
8、组织有益的活动,丰富学生的生活,增强学生的团队意识班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
一、情况分析:
本学期担任了四年级二班的班主任,通过开学一周的接触,发现大部分学生思想纯朴,品行端庄;为人诚恳务实,能吃苦耐劳;求知欲望强烈,上进心强。同时有一定的独立自主的意识和生活自理的能力。做事不挑三拣四,同时又能团结协作。绝大多数学生能做到自觉守纪,维护班级荣誉。
二、工作目标:
做好学生的思想教育工作,转化后进生。帮助学生树立信心,端正学习态度和对人生价值的认识。帮助学生形成健全的心理和人格,形成良好的班风、学风和生活作风。
三、具体措施:
1、营造一种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力
师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。没有爱就没有教育","爱是打开学生心灵的钥匙",这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师,信其道”,班主任爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱,我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑;在他们遇到困难时,想办法帮助解决;在他们出现思想问题时,找他们谈心,耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系,取得家长的密切配合。在我们共同努力下,学生对陌生环境的焦虑和不安很快被新奇和欢乐所取代,逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。班主任还要积极参与学生的各种活动,既做组织者,又做普通一员,让学生感到班主任不但"可敬"而且"可亲"。在军训期间,我和学生顶着烈日,共同进退,短短四天的共同生活,很快缩短了师生间的距离。在他们入校后的第一次运动会,我和同学们一起写标语、做小旗,为运动员们呐喊助威,虽然嗓子哑了、晒脱皮了,但师生情感加深了,也使他们感受到新集体的温暖,增强了新集体的凝聚力。
2、制定一套人性化班级管理制度,让班级管理充满“人情味”
俗语说得好:“没有规矩,不能成方圆”,“班风正,学风盛”,班规是对学生不良行为的约束和纠正。利用通常的强制手段迫使学生遵守往往会适得其反,多设奖励机制,减少惩治手段,如班级量化考核中多加分少扣分,能充分调动学生的积极性,学生往往会为了弥补自己的扣分而积极做好自己的本职工作甚至是额外工作。另外,“人无完人”,我们应该允许学生犯错,班规的制定不需面面俱到,但要不影响学生的个性发展,不伤害学生的自尊。学生犯错后不要马上处罚,可先提醒、后警告,或罚以娱乐节目等等。对于新班级,开始阶段的常规工作抓得好,就能为以后的深入教育打下基础,班级会出现积极向上稳步前进的局面。班集体的凝聚力增强了,同学们的集体荣誉感增强了,班级的综合评比也就会有很大的进步,每月一次的流动红旗既是见证更是进一步前进的动力。
3、建立一支优良的班干部队伍,使班级“分权”、“分层”合作
孩子较为单纯,有着强烈的表现欲望,都希望在参与班级管理时大展身手。如果权力过于集中在几个同学手中,既不利于培养学生的自尊心和自信心,又不利于营造学生自我教育、自我管理的良好氛围,并且会大大减弱班级自身的教育力和感染力。实行班级工作“分权”,班干部、课代表、小组长、各级各类管理员以及班主任“小密探”都应当各司其职、分工协作、相互制约,力争做到事事有人管、事事有人做能使班级工作更加有序。当然,选出的这些班级干部毕竟不是完人,对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。定期对班干部的工作能力进行培训指导,给他们讲解各部分的工作要点,组织他们学会指定计划及具体措施,定期召开班干部会议,检查落实情况,总结得失,并加以纠正。同时必须严厉批评班干部在班级中的不良行为,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级树立良好班风。
4、培养一班充满自信的学生群体,尽快适应紧张的学习生活
心理学家发现,一个人能否成功有三条:自信、专注、条件。自信,是做好任何工作的前提,它建筑在对自己能力的清醒估计上,并能认清自己潜在的能力,相信今天办不到的事,经过努力明天一定能办到。由此可见,自信是成功的起点。要使学生在学习、生活中能认真做好每一件事情,培养树立他们相应的自信心是必不可少的。特别是开学初,很多学生会因为跟不上进度,出现“消化不良”或“欠债”的现象,严重的还会产生厌学心理,导致恶性循环。我主张学生在自我暗示中培养自信,自我暗示有一种神奇的威力,它能控制并指导人的行为,使之按预想的目标活动,最终达到目的。例如,当一个人心情沮丧时,反复在心里默念:“我精神抖擞,心情愉快。”很快就能帮助人从不良情绪中摆脱出来。所以,经常让学生在心里郑重其事地默念一些暗示语,比如“我一定能学好英语”,“我的语文成绩越来越好”,考前默念“这次考试一定能考好”等,不仅对学生能力的提高,而且对学生自信心的培养,都会产生意想不到的良好效果。有了自信,面对繁重的学习任务,就能引导学生采取相应的对策。经常与任课老师保持联系,请任课老师进行各科学习的具体指导,包括听课习惯、作业要求、学法指导等,引导学生改进学习方法,真正地学会学习。对一些学习较差的同学,加强个别指导,帮助学生分析问题所在,有针对性提出改进措施。
四、工作安排:
九月份:
1、进行“守则”、“规范”、“养成教育”教育
2、中秋节、重阳节品德教育
十月份:
1、爱国主义教育
2、评选班级小明星
3、雏鹰争章活动
十一月份:
1、评选班级小明星
2、雏鹰争章活动
3、家长交流活动
十二月份:
1、评选班级小明星
2、雏鹰争章活动
一月份:
1、开展“三好学生”、“优秀少先队员”评选活动;
2、班级学期德育工作总结。
班级工作计划【篇8】
一、班级现状分析
(1)进入大三下学期,班里许多同学都在考虑考研。好的动机之下引发一系列问题,如只复习考研科目对现阶段要学的许多课不再关心,不在乎宿舍卫生,等。
(2)班里一些同学不及格的科目越积越多,可能影响毕业。
二、工作目标
为了营造一个积极向上的班级氛围,使每一位同学健康发展,实现自己的理想。我需要和全体班委同学一起,在指导员和班主任的指导下,尽最大努力做好班级学习、纪律、卫生等各方面的工作。
三、具体措施
1、积极配合学院年级开展各项工作,努力做好学院分配的任务。
2、学习方面。
作为最重要的一方面,我们也将把最多的精力投到这一方面。鉴于许多同学要考研,我们将竭尽所能在这方面给同学提供最大帮助。
(1)趁大四同学还在校这段时间,联系一些学长给班里同学讲述一些考研信息。包括学校的选取,复习的注意点,等。
(2)多找一些比较好的考研资料,进行班级共享。
(3)找一些大四同学给大家讲述一下他们找工作的经验,早早得到一些信息,以便提前准备一下。
(4)定期举行班会,督促同学多考一些证书,特别针对英语四六级,计算机证书,普通话等级考试。
(5)督促那些要补考的同学尽快将学分修够,同时不再挂科。
(6)班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。
3、纪律方面。
(1)做好同学思想工作,重点针对旷课、迟到现象。
(2)制定严格考勤制度,让课代表每节课严格考勤,将信息反馈,再对那些违反纪律同学进行劝说。
(3)严格请假制度,杜绝无故夜不归宿,由各个宿舍长协助做好。
4、卫生方面。
(1)特别是宿舍卫生,积极配合学生会的工作,由卫生委员和各宿舍舍长共同筹划,搞好宿舍卫生。
(2)可以在每周二下午进行一次大扫除,增进同学保持良好卫生环境的意识。
5、安全方面。
(1)提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电。
(2)提醒同学外出的安全。外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。
6、举办形式多样的活动
学习之余,举行适当的活动。以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。得到一些放松并学到更多知识。经初步计划特拟定以下活动。
(1)四月份,在保证安全的前提下,找个合适时间举行一次春游。
(2)五月份,举行一次演讲比赛。
(3)六月份,举行一次讲课比赛。
以上的各条尽可能独立做好,并将班里的意外情况及时向班主任和指导员汇报,使问题尽快解决。
班级工作计划【篇9】
新一届分团委竞选落幕,分团委工作有持续进行。根据校团委和院党政工作的计划,我院分团委工作总体目标是:贯彻落实党的xx届五中全会精神。围绕学校党政中心工作,加强团员青年的思想工作,不断提高团组织的服务能力、凝聚力、学习能力和合作能力,为促进学校各项工作上新台阶,为广西民族大学的建设与发展作出新的贡献。我院分团委将会勇于开拓,主要表现在以下几个方面:
一、加强思想政治学习
为了使团员青年加深对党的认识,组织团员青年参加马克思主义学生组。切实加强我院团员青年的思想政治工作,提高新时期团员组织的战斗力、凝聚力和号召力,并结合我院的“两个工程”建设;进行爱国主义教育;引导广大团员树立正确的世界观、人生观和价值观。组织广大同学深入贯彻八荣八耻的精神。
二、加强团的建设,组织“推优”工作
加强团的建设,关键是提高团干部队伍的整体素质。分团委开设团干部培训班,特别是党的xx大内容,提高思想理论水平,保持政治上的清醒和坚定,在学生干部的培养上,树立以“全心全意为人民服务”的宗旨,并通过“推优”树立典型、增强干部队伍的建设。协助院学生党支部作好党员的推优工作和发展工作。
三、结合我院的实际情况开展工作及第二课堂活动
1、3月份组织团员干部开展学雷锋活动
2、积极配合校团委、学院作好迎校庆、迎更名的各项准备工作
3、__年5月,承办好__年“团结杯”篮球赛,组织配合各项工作
4、__年6月下旬,组织__年毕业晚会
5、在学期末,通过召开各班团支书会议及宣传横幅提醒同学们杜绝考试作弊
6、组织好团员及党员的培训工作
7、作好本学期的党员发展工作
8、组织作好16名预备党员的转证工作
班级工作计划【篇10】
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作目标:
由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但还有部分学生学习底子比较薄弱,更需要耐心引导。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班干部树立威信;
第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施:
(1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(3)充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。
(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
新的一学期又开始了。在新学期开始之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。
一、本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。
1、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评
2、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。
1、 班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。
2、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况
3、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。
4、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。
5、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。
6、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。
7、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。
8、班级的课外活动还不够丰富。
综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:
(一、 发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。
(二、强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。
(三、加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。
(四、做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。
(五、做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。
(六、做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断
(七、加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。
(八、发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。
(九、在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,娱悦身心。
在本学期中,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切计划正在有序的进行之中。我们有信心做到最好!
[班级工作计划初中]
班级工作计划【篇11】
一、个人项目比赛内容及规则
(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)
(三)具体时间安排
——即日起至20__年11月30日下午放学前。
初赛时间——20__年12月3日下午5:10分开始
决赛时间——20__年12月4日下午5:10分开始
(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)
(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处
(六)比赛规则
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。
2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。
3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。
4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则
(一)项目内容:“十人十一足”
(二)参赛对象——高中年级
(三)具体时间安排
——20__年11月30日下午放学前
抽签时间——20__年12月3日上午9:00(课间操时间)
比赛时间——20__年14日下午4:15分开始
(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)
1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员十人,要求至少要有4名女队员,班主任可作为队员参加;
2)按报名队伍数的30%设奖;
3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;
4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;
5)本次活动所有解释权归学生会所有。
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
(一)项目内容:“集体跳绳”
(二)参赛对象——初中年级
(三)具体时间安排
——20__年11月30日下午放学前
初赛时间——20__年12月10日下午5:10分开始
决赛时间——20__年12月11日下午5:10分开始
班级工作计划【篇12】
学期班级工作计划范文
下面是计划网为大家提供的学期班级工作计划范文,感谢阅读,更多有关学期班级工作计划范文内容请访问计划网工作计划栏目。
班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。新学期我将继续担任班主任。在过去的两年里,我们班级团结一致,奋发拼搏,取得了比较好的成绩,连续在年级的各项评比中都名列前茅。
一、指导思想
1、转变教育观念,健全学生人格
学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。尤其是我们这个学校,大批的借读生,来自全国各地,风俗习惯都不一样,学习基础也有很大的不同,在对待学生上,更是应该以思想品德为主,以学习成绩为辅。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。
2、换位思考,正确引导
学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的.话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。
事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。
3、拿起表扬的武器
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料,必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器,让学生多一点自信,少一点自卑,使学生能更好地溶入到班级生活中,使班级管理工作更加轻松、有序地进行。
4、注意加强对后进生的教育工作
后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。我们知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。
5、经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系
家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。
6、加强班级建设,营造科学文明的班级氛围
以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、尽、竞、进、兢、精”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、黑板报为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而热爱我们的班级,热爱我们的学校。
同时,本人作为班主任还要加强理论学习,立足学校的稳定和发展,着眼全局,加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。
二、班级管理的具体措施:
1、科学管理:结合《中学生守则》、《中学生一日常规》、《未成年人保护法》等法律法规的精神,结合雕庄中学文明班级评比办法,拟定九(1)班班级公约、关于九(1)班班级管理工作的补充规定等,利用《九(1)班班级量化管理细则》进行杠杆调节,使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。
⑴开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生知规,进而守规。
⑵制定值日班委制度,以值日班委为中心,成立纪律、卫生检查、督促小组。
⑶加强学生的自我教育。
2、民主管理:充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权交给学生。
⑴班委会召开:由班主任组织召开,班主任与学生班委共同探讨,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。
⑵班委建设:开学初,本着“公开、公平、公正”的原则,采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,不能带领同学进行学习的进行批评教育。
⑶量化考评的作用:将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分。
3、以中考为目标,加强班风学风建设
(1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。
(2)加强思想教育,明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚目前学习任务和学习形势,全身心地投入到学习中去,为明年的中考打好基础。
(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。
(4)树立目标,开展竞争。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。同时以学校开展的A、B班制度为锲机,进一步培养学生的竞争意识,从而促进学生思想、成绩双丰收。
(5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。
(6)开展“一帮一”学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子,每名班干、团员负责一名后进生,全面辅导他们的学习,坚持每天与他们谈心一次,帮助他们克服困难,走出迷惘和困惑。
我想只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信我一定能将班级工作做得更好,也相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱中。
班级工作计划【篇13】
本班为中专护理班,现有学生50人(男生6人),住宿生37人(男生2人)。本学年为二年级,也是本班在校学习的最后一年,针对学生及专业特点,制定本班工作计划如下:
1、严格出勤管理、遵守校规校纪。严格落实家长请假制度,确保学生安全。
2、端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣。本学年所开设课程均为专业课,是临床实习、上岗证考试及工作的基础。所以本学期开始要重点监督落实学习情况。1)、坚持早读,各科课代表将早读计划及内容报学习委员,由学习委员根据各学科进度安排每日早读的内容,由课代表或学习委员带读,主要对已学内容进行复习巩固。2)、加强作业完成情况的监督,由各科课代表对作业完成及收缴情况做详细记录,每两周向班主任汇报一次。3)、在自习课及晚自习加入上岗证考试相关内容的复习和积累。
3、健全班委会,明确分工,由班委负责班级日常工作。增强班委的责任心和工作能力,形成自查、自管。每月召开两次主题班会,一次按照学校德育教育安排进行,一次根据班级工作安排,均有分管班委组织安排。如第一个月学校教育主题为安全教育,由班长和宿管委员负责主持召开;另由志工委员(负责志愿者服务及社会实践)组织召开一次班会,对暑期义工服务、志愿者活动及社会实践情况进行总结。
4、建立班级联系网络,如遇假期、临床实训课期间出现紧急通知或其他事项,形成班主任—主要班委—舍长及组长—其他同学的通讯网络,为假期联络及日后实习提供畅通的通讯联系。
5、继续关注学生综合素质的提高。鼓励学生培养业余爱好,积极参加文体活动。注意学生在行为习惯、文明礼仪、团体协作等方面的养成。
班级工作计划【篇14】
依据《20xx年**中小学德育工作要点》和学校工作的整体规划,遵循学生思想道德品行形成的规律和社会发展的需要,实现七年一班“养成良好习惯、规范班级建设” 的班级目标,为八年级打下良好的基础,本学期重点培养学生的自律、自主和自信意识,使七年一班基本实现“班级管理看自律、班级活动练自主、学习生活展自信”。
根据滨海新区“责任教育”的主题和学校“成人、成功、成才”的办学理念,对学生进行成人的教育。我们要让学生成为真正的有用的人,必须要培养学生强烈的责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。以主题班会为平台,注重对学生思想的引领。以集体的力量影响学生,让同学们明白我们是班级的主人,集体的荣辱和我们每一个人有着很密切的联系,爱班爱校,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的每一片纸屑,爱护一花一木,帮助同学,遵守校纪班规,热爱集体等等,在校园里这都是成人的表现。
2、纪律目标:培养学生自律能力,规范课上、课间和二分钟铃的纪律。
“班级管理靠自律”,这里的自律能力我想主要通过引导学生自我教育和自我管理来实现。要让学生习惯于自己提醒自己、约束自己、控制自己。在课堂上,要求学生“学会倾听”,尊重老师的劳动,自觉遵守课堂纪律,同时要求学生要放得开,收得住,上好每一节课;二分钟铃:做好课前和学具准备,并在老师来之前,自觉读书,由班长或课代表负责。课间十分钟:指导学生合理安排时间和活动,相互监督,坚决杜绝学生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隐患的游戏。
3、活动目标:以学校的特色德育为基础,力争在各种活动中表现突出。
“班级活动练自主”,重视各级各项活动,解放思想,不要把活动当做班主任自己的负担,不要老是觉得学生自觉性差,能力不强;要充分的相信学生,在把握好方向的同时,将工作放手交给学生,因为学生的自觉、自主和潜在能力也是在老师的充分信任下产生的。以学校特色德育为基础,以现代化达标复查为契机,真正的做好升旗仪式、三操展示(零距离跑操)、和自行车摆放的工作。本学期,学校组织的各种活动会很多,力求在学生中确立一个“展自信、争光彩” 的信念,同时更重要的是要在活动中锻炼和提高学生的组织能力、自主能力。
4、情感目标:以人为本,因材施教,用信心与爱心关注每一个学生。
正确对待学生的成功与失败,正确处理学生学习与生活中出现的问题,使他们形成健康的心理状态,形成积极的人生观和世界观。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
一是要重视学优生的培养。重视培养优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。多了解学生的兴趣特长,因势利导,放手把班级的各项工作交给学生,锻炼学生,鼓励他们积极参加学校的兴趣活动,勤学苦练,学好一技之长。
二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。包容他们的不足,做好承受打击的心理准备,不期望用一两次谈话或是其它简单的方式就能改变学生。允许学生犯错误甚至出现反复,给他们机会、勇气和信心,为他们创造一个温暖的集体。经常和学生家长保持联系,共同研究教育内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。
三、需继续完善和尝试的重点工作:
1、开展小组竞争,增强班级活力。
小组建设在班级教育管理中有着积极的作用,虽然我们班一直就有小组,但上个学期它的作用发挥得并不明显,也发现了一些问题,经过总结反思,本学期我想在班内小组建设方面进行一些尝试和探索。引进竞争机制,开展小组之间的各种竞争,力争将这种传统的模式做实做细,并能真正的推动班级的蓬勃发展。
2、创新语文教学,把握班级思想。
作为语文教师,我想在把握班级思想、实现班级管理方面确实应发挥相应的优势。具体措施:一是在班级中建立“图书角”或“推荐书库”,给学生提供一个阅读和学习的平台,同时也配合了本学期滨海新区提出的“五爱唱读工程”;二是完善班级博客,开辟情感交流栏目,梳理学生心理问题,及时掌握班级动态;三是坚持随笔化写作,并适时开展 “我写我心”、“我写我家”、“我写我班”的优秀周记评选活动,通过评比活动既能监督学生按时写周记,提高写作能力,又能了解学生生活。
四、各月份的工作安排:
(1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标,记录在成长档案。
(2)开始实施学生综合素质评价,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。
(3)座位调整,继续以小组展开各项活动和竞赛。
2、选聘新学期班委会成员。
3做好新学期的室内外环境卫生,承担好学校下放的自行车摆放和升国旗的任务。
5、责任教育,开展“学雷锋,我为七一做贡献”活动。
6、组织好月考检测并做好总结工作及学习方法的指导。
班级工作计划【篇15】
回首上一学年教育教学工作,总的来说比较顺利,取得了一定成绩,有一些收获,不过也有不少方面在新的学年(期)里要加强和改进。
教学方面,上学年在所任教两个班都尝试了“自主合作”的新课模式,在一定程度上较好培养了学生们“自主”和“合作”的良好学习习惯。从平时的课堂教学和最后的考试成绩看,绝大多数同学喜欢这样的模式,数学学习也有长足进步。
班级工作方面,所带七(3)班各项班级工作计划基本落实了,学生总体上思想积极向上,秩序井然,班风好、学风浓、舆论好。特别值得一提的是,一学年来,我们班全体同学较好坚持了课后自习和跑步锻炼,较好培养了自主学习的好习惯,同学们的身体素质和集体荣誉感也都得到了加强;班级图书角建设的较好,图书橱里同学们捐赠的的图书杂志由一层摆放增加到两层,而且所有图书完全由学生自主管理,开架借阅,借阅图书人次是日渐增加,班级里读书学习氛围也是日渐浓厚……
在新的学年(期),在继承和发扬“优良传统”的基础上,感觉在教学上有必要更进一步改进方法,以最大可能地激发同学们学数学的积极性,同时想方设法做好培优补差工作(教学计划另附);班级工作上要更加尽心尽力,以班训“做最好的自己”为指针,号召同学们时时想着“让别人因我的存在而感到幸福!”,教育同学们时刻记住“我们和他们不一样”,努力做到“八个特别”——特别有礼貌,特别有爱心;特别守纪律,特别爱集体;特别会学习,特别能吃苦;特别有志向,特别有作为!
新学期八(3)班班级工作设想大致如下:
1、进一步加强班级常规管理,做好检查反馈评价,努力提高班级管理的水平。修定并落实《八(3)班学生行为守则》、《八(3)班班级岗位责任制》和《八(3)班学生考评办法》,使班级各项日常工作做到常规化、“法制化”,以使同学们更好实现自主管理。
2、认真配合学校活动安排,根据班级具体情况,定期召开有针对性的主题班会,开展丰富多彩的课内外活动,努力提高学生的道德思想认识水平和纪律观念,增强集体凝聚力,同时注重加强心理健康教育。
3、继续坚持每天课后的自习和跑步活动,进一步扩大班级图书角,营造好书香教室,力争使八(3)班同学人人成为身体健康、习惯优良、特别爱读书的好学生。
工作总结、家长会;学期结束。
Yjs21.coM更多工作计划延伸读
幼儿园班级工作计划万能模板
时间是箭,去来迅疾,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的幼儿园班级工作计划及目标,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园班级工作计划 篇1
本学期我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全教育工作计划。
一、制订幼儿园安全工作管理体系。
1、幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。
2、宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。
二、措施保障到位,确保幼儿安全
1、幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。
2、保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。
3、各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。
4、定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
三、加强饮食卫生安全管理
1、认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。
2、严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。
3、组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
四、加强对公共场所消防安全管理
1、我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。
2、及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。
五、加强园内安全检查和自我排查
1、安全工作人命关天,责任重于泰山。
2、幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。
幼儿园班级工作计划 篇2
一 、班级情况分析
经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:
二、日常保教工作
为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。
1. 能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。
2.学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科科学探索类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动—风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的`机会让幼幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科科学知识。
3. 喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。 为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼幼儿在欣赏中不断地提高。
4. 进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,有初步的安全保护意识创设 “自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的安全知识,学会保护自己,并通过家家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识。
5.能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经验
三、游戏活动
本学期,晨间活动以区角游戏为主,幼儿游戏以角色游戏为主,本学期将加强对角色游戏的指导,丰富角色游戏的内容,增强各游戏区的联系, 创新游戏情节,结合角色扮演表现不同的角色特点。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,促进社会交往能力的不断提高,在游戏活动中教师加强指导、巡视和参与,记录,在游戏中能与他人进行合作,具有一定的交往能力,学会互助、合作和分享。
四、绿色学校创建工作
环境教育是社会的一项系统工程,是社会主义精神文明建设的一项重要内容。从中小学环境教育人手,开展绿色教育,关系到我国可持续发展的长远利益,也对环境保护事业发展起着基础 先导和推动作用。因此,环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标。幼儿园的环保教育主要是使学生认识环境,提高学生的环境意识,提高学生的综合素质。在学校的建设中体现可持续发展教育的理念。提高教师和学生的环境素质,学校的环境品位得到提升。通过学生带动家长,通过家长带动社区.又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行动。
五、教育措施 :
1.以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。
2.灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。
3.主题指导要点:根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点开展班级美工特色:线描画。从引导幼儿欣赏线描画到对绘画方法的认识、对各种线的认识;从单色线描到多色线描的绘画方式,逐步开展相关的绘画活动。
工作计划是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用,计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。
来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。
与幼儿共同丰富墙面,并提供相关资料帮助幼儿进一步认识,从而增强对音乐艺术的向往。
注重区角、创游环境材料的投放,加强指导观察,从中了解需要,投放更有利于幼儿进一步发展的材料,发挥环境教育功能。
根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素,设立 “组长”,以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。
创设主题活动展示区即主题墙,努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验成功的快乐。
多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题,并进行探索,从而使幼儿思维活跃,兴趣广泛。
六、德育工作
1.班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。
2.有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。
3.开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。
4.开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。
积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。
家长工作方面:家长工作是本学期开展较好的,家长能主动协助老师进行活动环境的创设,收集材料,本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。
七、 安全工作
1.严格执行接送制度,防范于未然
2. 经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。
家长会已经召开过,家访工作也正进行中,我会借此途径好好了解幼儿,收集家长的宝贵意见,也及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动沟通 ,共同配合教育好幼儿,让家长们信任,放心,明白把孩子交给家有宝贝是明智的选择!
针对上学期已经形成的“评课基本要点”进行活动观摩后评析,围绕教学中“教师提问和即时回应”的问题展开讨论。(中心点评:朱景弘)
3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。
4.利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,
比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等
5. 根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。
营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位教师各方面的能力,塑造教师的良好形象;
八、家长工作
乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。
1、定期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。
2、每月一次家园栏地宣传。
3、做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。
4、听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标一致。
5、对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。
6、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。
幼儿园班级工作计划 篇3
全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:
一、班级情况分析及工作重点
由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯、自理及自我服务能力、学习习惯等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标
(一) 健康领域
1、 适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
2、 独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。
3、 了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护。
4、 愿意和同伴参加体育活动。
(二) 语言领域
1、 坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求。
2、 学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯。
3、 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。
(三) 社会领域
1、按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向老师请假
2、 乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。
3、 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人,学习求助和感谢。
4、 学习接受老师的建议和批示,在集体生活中遵守基本规则。
(四) 科学领域
1、 在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。
2、 乐意用多种感官感知周围的物品、现象。
3、 喜欢操作、摆弄。
4、 亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。
(五) 艺术领域
1、 喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。
2、 尝试用自己喜欢的.颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕、提等技能表现自己对美的认识。
3、 用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。
三、教育教学工作
1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作
(1)做好家园联系工作,召开家长会,介绍班级目前情况,配合集团调查让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。
(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园
2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)正确使用自己的标记;
(2)用正确的方法洗手;
(3)能安静午睡,不吵醒别人;
(4)养成良好的进餐习惯。
3、培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;
(3)能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。
6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。
四、卫生保健工作
在卫生保健工作中我们将做到,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。
五、家长工作
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求。
(2)让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。
(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。
幼儿园班级工作计划 篇4
一、工作目标
1、建立合作的、积极向上的班级氛围。
2、做到“零投诉、零事故”。
3、卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病。
4、英语教学成果显著。
5、增进家园合作,建构家园一体化教育模式。
6、抓好幼儿学习、生活常规教育。
二、具体措施
(一)班级人员管理
1、严格遵守园内的各项规章制度,认真完成各项工作任务,加强政治学习,转变思想观念。
2、三位工作人员将适应教改要求,树立正确的儿童观、教育观,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,积极合作,创设一种团结向上的、幼儿向往的、家长满意的、爱心浓浓的班级氛围。
3、着装整齐规范,普通话交流,树立良好的教师形象。
(二)教育教学工作
本学期由尹芳和刘娜两位老师负责班上的教育教学工作。在既分工又合作的教学前提下,我们将根据《幼儿园教育指导纲要》,整合多元智能理论,开展“主题探究”课程的探讨与实施,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的英语环境,开展受幼儿欢迎的英语活动。加强与家长的'联系,注重家长工作,在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。
(三)保育工作
本学期由王晓丽老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中,王晓丽老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;并配合教师对不错的幼儿进行习惯、能力、情意的培养,使教育渗透到日常生活的各个环节,使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力;还将配合教师与家长多交流,做好家长工作,使家园互动起来。
(四)、财产管理工作
在财产管理工作方面,我们将做到经常清点、对帐,一旦遗失或损坏,立即通知有关人员作相应处理;妥善保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保安全。
幼儿园班级工作计划 篇5
一、基本情况
1、绝大多数幼儿在老师的鼓励下基本适应幼儿园的一日生活、对父母、长辈、老师和同伴有礼貌、
2、生活自理方面:通过一学期的锻炼,会自己用小勺吃饭;区分鞋子的正反、但仍有小部分幼儿由于家长的娇惯仍未学会自己的事情自己做、
3、参加游戏活动时,幼儿的合作意识有所加强,不再是以自我为中心,愿意与同伴友好游戏、活动结束后,幼儿能够听音乐收拾玩具,但另有小部分幼儿不会收拾玩具,没有养成收拾玩具的好习惯、
4、交往方面:幼儿愿意主动与同伴交往、但一部分年龄稍小、体质较弱、在园时间不长的幼儿仍需要在老师的鼓励下与同伴交往!且交往意识较弱、
5、少部分幼儿遇到困难时能够独自解决,大部分还需在成人的帮助和提示下解决、
6、幼儿敢于在集体面前大胆表达自己的意愿;但仍有部分幼儿由于性格内向还需要在老师的帮助鼓励下组织语言
7、通过一学期的共同努力,绝大多数幼儿具有一定的规则意识、但还有个别儿童过于活泼还需老师帮助提醒、
8、通过一学期的锻炼幼儿动作协调能力加强了许多、
另外本班幼儿普遍存在的问题:耐挫能力不强、主要表现为:在游戏活动中好胜心较强,遇到失败或不能达到目的时会哭闹或不高兴,情绪波动较大、在今后的工作中我们将进行耐挫能力的锻炼、
二、发展目标
我们将结合新《纲要》的要求,借鉴陈鹤琴先生活教育思想,多元智能论和方案教学理念,更新观念;在促进幼儿全面和谐发展的同时根据幼儿的实际情况、年龄特点及个性差异,有目的地开展各式各样的主题活动,增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力,丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿各方面的能力、帮助每个孩子顺利地适应集体生活,为每个孩子提供充分表现其发展水平和特点的机会,观察、了解每位孩子各方面的发展情况,创设活动情境,有针对性地组织各种活动引导孩子积极地与周围的事物、人物交互作用,促进孩子身心和谐地发展、
三、具体工作
(一)卫生保健工作
1、小小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵扰,春季传染病的预防格外重要、通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作,使家长更好的配合我们的工作、同时吻们要把好入园关,孩子入班后,老师做好复检、补检工作;注意室内通风透气,一旦发现病情及时采取措施,努力将病情控制在最小范围、在做好这些工作的同时,还要勤洗勤晒勤消毒,每次做好记录、大自然中,开展一系列孩子感兴趣的游戏,让孩子的身体得到锻炼、孩子活动后易出汗,因而,易导致感冒、活动前后,老师要提醒孩子及时穿脱衣服,同时要控制孩子活动量,让活动量大的孩子休息、
2、多喝水身体好,加强饮水管理、每天上下午集体组织喝水三次,同时保证茶桶中随时有温水,幼儿随时喝到温开水、
3、本学期养成孩子餐后漱口的好习惯、
(二)教育教学工作
2、3月开展“妈妈的节日”、“我爱我家”、等主题活动,通过观看妈妈的作品、说说我的好妈妈,给妈妈做礼物,让孩子了解自己的妈妈,喜欢自己的妈妈、通过欣赏录像、照片等活动让孩子了解自己的家,体验家长对自己的爱、
3、4月开展“春天真美丽”“爱护大自然”““有趣的动物”主题活动,组织幼儿秋游、外出参观、观看录像、饲养动物,让孩子走进大自然、热爱大自然、保护大自然,同时通过饲养小动物培养孩子的`爱心、耐心、责任感、
4、5月开展“我是能干的乖宝宝”和“我最喜欢的……”主题活动,开展幼儿生活自理能力方面的竞赛,提高孩子的动手能力、语言组织能力、耐挫能力、参与节日活动、走进社区、家园配合,让孩子说说、唱唱、跳跳、画画
5、6月份开展“我们的节日”“叔叔阿姨辛苦了”主题活动,通过自己表演节目、欣赏节目让孩子感受到自己过节日的快乐、通过图片、录像与孩子一块儿了解各行各业的叔叔阿姨的工作,让孩子敬佩他们,爱护他们的劳动成果、
6、7月份围绕“夏天来了”这一主题开展活动,让孩子感受室外的阳光、好吃的水果、舔舔的冰激凌,知道夏天来了、
(三)区域环境设置
开学初提供材料与孩子共同布置教室环境、营造一份宽松、和谐、温馨的氛围,使孩子喜欢小小班、喜欢幼儿园、结合“元宵节”“三八妇女节这“五一劳动节”“六一儿童节”等节日,与孩子共同布置节日环境,排练节目共同感受节日的快乐、同时结合各主题在区域中设置相应的区域,投放丰富多彩的材料,让孩子在区域中动手操作、学习、
幼儿园班级工作计划 篇6
一、指导思想
新的学期开始了,我们班要继续坚持把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。中班幼儿虽然有了基本的安全意识,但自我保护意识较差,这就意味着教师要制定合理的安全计划,并及时进行安全教育和安全提醒,以预防为主的原则更好的开展教学活动。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情景,特制订了以下安全工作计划。
二、班级情景分析
《幼儿教育新纲要》指出:“要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自我。”保护幼儿的人身安全并让幼儿了解如何保护自我是我们最基本的工作。我班现有42名幼儿,其中男孩25名,女孩17名。经过上学期安全教育的宣传,班里的幼儿对安全知识有了部分的了解。
三、工作目标
⒈班级中各位教师必须要在坚持把幼儿的生命安全放在首位的原则。做到在日常生活中不断渗透安全教育,并在幼儿活动时候,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防护工作。
⒉经过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息,让幼儿建立初步的安全防范意识。
四、具体资料及措施
(一)各位教师互相配合,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快理解晨检。
(二)每一天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)幼儿及时了解原因。
(三)每月根据幼儿的生活实际需要,进行至少两次的安全教育教学活动。如:让幼儿记住家长的姓名及手机号码,明白火警电话、急救电话等,并明白遇到地震或火灾等危险情景如何自我保护的安全常识。
(四)做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,帮忙幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿简便参与活动。
(五)盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
(六)教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿对安全的事物与危险的事物有更深的认识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的情景及时向教师汇报。
(七)午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进卧室等。教师加强巡视,发现异常情景及时报告。
(八)严格执行接送制度,提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级教师联系好,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。
(九)对班级的设施设备做到经常检查,每周上报安全隐患排查表,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
(十)利用校讯通、“家园之窗”、家长接送孩子的时间等,向家长宣传幼儿安全教育的资料和重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
(十一)对于一些好动、行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
(十二)幼儿自由活动时,防止幼儿打闹而出现磕碰现象。进行教师交接班记录制度,更好的保证幼儿一日生活安全有序的进行。
以上,只是针对本学期的安全工作做出的计划,在具体实施中,班级三位教师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个安全、舒适、愉快的氛围中学习、成长。
幼儿园班级工作计划 篇7
一、班级情况分析:
本班现有托儿20名,女孩8名,男孩12名年龄在两岁两个月之三岁之间,托班班级工作计划。其中新入园的有7名,年龄在两岁半左右。通过家访,了解到新入园的幼儿基本上从未上过幼儿园,并且在家由祖辈或保姆专人带着,所以入园会有分离焦虑的种种表现。
幼儿发展情况:
经过一学年的学习与培养,班里的幼儿大部分在自理能力方面有了较大的进步,可以独立的进行进餐,午睡,区教活动等,幼儿的集体意识有所增加,孩子们的身心都到了相应的发展。
二、具体要求措施:
A、健康领域:
主要目标:
1、在日常生活中幼儿学会安静的用餐,纠正不正确的餐具使用方法,提高幼儿的自理能力,学习穿脱外裤,上衣。
2、学会一步一步上、下楼梯,学习简单的队列,快,慢跑,钻,爬,跳等,提高幼儿的协调能力。
3、建立初步的自我保护意识,知道什么是危险,哪些东西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。
4、能够独立入厕、入睡。
措施:
1、在活动区为幼儿创设动手操作的玩具,练习小手肌肉的抓握能力。
2、通过娃娃家的活动,学习正确使用小勺。
3、通过学习模仿操《蛙》,引导幼儿跟随教师做一些简单的模仿动作。
4、通过户外活动,教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳跃,钻爬的能力。
5、通过看图说话和户外活动培养幼儿初步的自我保护意识。
B、语言领域
主要目标:
1、能听懂成人的问话和提示,做出相应的反应。
喜欢模仿成人说话,个别幼儿能提出简单问题。
2、能够集中注意力听故事或儿歌,能够理解故事内容,会说短小儿歌、唱短歌,愿意表演和模仿。
3、掌握一些日常所需的名词、动词,形容词,学习完整的表述处自己的意愿。
4、学会翻看图书,并珍惜图书。
措施:
1、为幼儿创设的`气氛通过一日生活的各个环节,引导不错的幼儿愿意与老师、同伴交往,能听懂简单的指令和要求。
2、通过一日的各种活动,训练幼儿口语表达能力,聆听故事,让幼儿模仿其中的话语。
3、教幼儿学说简单的儿歌。进行发音练习,初步掌握简单的名词、动词。
4、通过区域活动为幼儿提供交流和表现自己的机会和条件,创设机会让幼儿自由表达。
C科学领域
主要目标:
1、认识四季的一些明显的特征,掌握宜,两种。
2、原意接触大自然,喜爱小动物,爱护花草。不乱扔手中的东西,初步建立环保意识。
3、感知声音的不同,愿意自己敲击物体感知声音的乐趣,学习简单的打击乐。
4、多角度渗透数的概念。
措施:
1、通过主题活动《金色的秋天》认识季节的特点。
2、户外活动中认识大自然,感受大自然。
3、通过认识打击乐器,感受音乐的魅力。
D社会领域
主要目标:
1、克服和家人分离的焦虑心情,每天坚持来园,喜欢本班老师和小朋友。
2、能区别周围的人,正确的称呼周围的成人,叫出小朋友的名字。
3、在活动中渗透双语,幼儿学习英语。
措施:
4、在成人的提醒下能使用礼貌用语:老师好、再见、谢谢、对不起。在来离园和一日生活各个环节中,引导幼儿学习使用:您好、谢谢、再见等简单的礼貌用语,并掌握简单的英语对话
幼儿园班级工作计划 篇8
一、指导思想
《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。
二、工作目标
1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、让幼儿学习一些简单的自我保护常识和方法。
2、防止幼儿意外事故的发生。
三、具体措施:
(一)创设一个安全、健康的发展环境
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再让大人把孩子接走。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。
7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。
(二)加强安全教育、提高安全意识
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的'培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。
1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。
4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
三年级工作计划万能模板
这是一个好时机好好地规划一下我们的目标,固然需要我们提前拟制好下一阶段工作计划。工作计划,是我们在日常工作中必不可少的一部分,你有在写工作计划吗?您所寻找的“三年级工作计划”已经准备就绪,以下是我们提供的一些建议供参考和借鉴!
三年级工作计划 篇1
指导思想
认真贯彻落实学校新学期工作意见,以学校办学目标为指针,以"创造适合教师发展的管理"和"创造适合学生发展的教育"为目标,以培养学生良好的学习习惯和浓厚的兴趣为重点,着眼于教师和学生创新意识的.提高,着力于教师和学生自主发展机制的建立,加强语文教学流程管理,深化语文课堂教学改革,健全质量调控机制,切实提高语文教学质量。
基本情况:
本年级组共有老师四人,分别是黄晓梅、何小玲、曹水莲、徐秋姬。全组教师为适应新课程改革,努力提高自身素质,积极参加业务学习。且本组教师有年青充满活力的,有年长富有经验的。在课改中,我们将齐心合力,集体备课,钻研教材,互相听课、评课,争取在课改中有所成就。
工作要点
教后记、教学论文等。
2.重点抓好教学常规管理,进一步增强教师自主创新意识,全面提高教学质量。
积累和运用的兴趣。
方法和内容,提高教师教学科研能力,争创优秀学科组。继续围绕校省级课题制定自己的子课题。通过对子课题的探究,形成良好积极的探讨氛围。并通过对典型课例进行互动研讨。
三年级工作计划 篇2
学生比较活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,每周音乐课都被他们期待着。为更好的开展本学期工作,拟定如下教学计划:
教学目标
吐字。
2、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法。
3、通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣。
4、通过声音创编的活动,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成功的喜悦
5、通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。
教学内容基本要求
1、演唱
(1)知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。
(2)参与各种演唱活动。
(3)能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。
(速度表现歌曲的情绪。
(5)能够背唱4~~6首歌曲。
2、综合性艺术表演
(1)能够参与综合性艺术表演活动。
(音乐用身体做动作。
(集体舞、音乐游戏、歌表演等活动中与他人合作。
演奏
(1)学习常见的打击乐器。
(2)能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。
三年级工作计划 篇3
一、指导思想
以新课程的理念为指导,加强教研教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,树立课堂教学的目标意识,在追求教学工作轻负担、高质量的同时,培养学生良好的学习习惯和学习能力,使每一位学生和谐快乐的发展,全面提高学生的语文综合素养。
二、常规工作
(一)根据需要学理论,学好理论促实践。
1、每一位语文教师分析本班学生的特点,分析教材的特点,总结上学年语文教学的得失体会,根据自己的需要,选择理论文章进行学习,用以指导自己的教育教学。
研讨新课标各年段要求,对本年段的要求能融会贯通,用以指导自己的教学工作,提高课堂教学质量。
教研活动制度。
感悟,为提升自己的教学水平及理论水平奠基。
(二)强化备课关,向课堂教学要质量。
学生实际和年段特点制定合理务实的教学目标,教学时树立目标意识,能仅仅围绕教学目标展开有效的教学,切实加强课堂研究。
真实、朴实”的教学风格。在课堂教学时尤其注意写作方法的渗透引导,真正让阅读和写作找到结合点,有效而又节时地提高学生习作水平。
有效的方法处理课堂中新生成的教学任务,作业设计合理,教学流程紧凑方面下功夫,切实提高课堂教学效益,真正做到减负不减质。
说课、评课取长补短,在实践中反思,在反思中提高,来提升自己驾御课堂教学的能力,以积极的姿态迎接各级各类的挑战。
5、加强教研组集体备课和评课的力度。上好课例研究课,做到人人参与评课,及时自我反思。在不断的磨课过程中提高自己的课堂教学能力。教师能认真上好组内公开课,并加强相互之间常态课的交流,形成智慧的碰撞。
三、重点、特色工作
立足学生“会学”能力的培养,从以下几个方面着手:
(一)注意学生良好学习习惯的培养。
三年级的孩子,是学习习惯养成的关键时期。教师应花较多的时间注意引导、培养孩子养成良好的学习习惯,以此提高孩子的学习能力和教育教学质量。如:专心听讲的习惯、积极思考的习惯、认真书写的习惯、预复习的习惯、课外阅读的习惯、留心观察周围事物的习惯、乐于表达病和他人分享的习惯、良好的阅读习惯。教研组统一步骤,分阶段、分内容,有目的地循序渐进。
(二)加强质量调控,切实提高教学质量。
1、质量为课堂的.生命。教师要把提高质量的主渠道定位在课堂而非课外大量的练习,所以为提高质量,必须再次深入钻研教材,把握教材训练重点,分阶段对某一能力进行系统训练,让课堂发挥最大的效能,以更好地和“高质轻负”靠拢。
2、教师对学生学习状况要了然于心,能及时调整自己的教学,有效地进行面上及个体的培优补差工作。
(三)重视阅读能力、阅读习惯的培养——得法于课内,受益于课外。
阅读,三年级是一个关键阶段,三年级孩子的阅读能力到底该训练点什么,教师首先要研读课标,然后根据教材特点来合理地确定目标并利用课堂深化落实。除了教给学生阅读的基本方法、基本能力外,更应关注孩子良好阅读习惯的养成,我们常常感叹如今的孩子阅读时比较浮躁,很难静下心来。
因此,阅读短文时常常出现漏题、不看清题目要求等情况,连在文中能找到答案的题目也往往要出错……因此,我们教师在教学时,除了要注意阅读技能的传授,还应注意引导学生养成良好的阅读习惯,例如给段落标小节,审题时圈画关键词,该动笔时就该让孩子动笔,在相应段落的相应部位批注一些关键的词句并给予相应的检查,督促孩子阅读自觉主动性的提高和阅读能力的提升。
紧跟学校“立体阅读”研究步伐,继续加强课外阅读训练,充分调动学生多看有益的课外书籍的积极性。通过阅读,通过理解,通过积累,来吸收阅读材料中的语言因素和文化因素,提高认识效率和语言表达能力。在进行课外阅读的同时,要发挥教师的指导作用和调控作用,可适当配合开展面上的语文学科活动或相应的检测来促进学生课外阅读的积极性。
(四)积极开展“学法指导”的研究。
根据三年级学生学情,结合本年级“厚积薄发,以读促写”的研究主题,可以从以下方面对学生加强学习方法的指导:
三年级工作计划 篇4
新学期工作调整之后,我担任三年级语文组的备课组长,感谢学校领导对我的信任,同时,也感到了一些压力,在今后的工作中我将以百倍的热情与努力,不辜负领导的信任,尽心尽力完成自己的工作,协助教研组长带领三年级语文组全体老师以提高教学质量为主要目的,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、有效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的.综合素质,开创我校语文课程改革新局面。特制订以下工作计划:
一、工作目标
新课标以及学校研发的尚美课堂五步教学法等,以理论武装自身,便理论为实践,全面提升三年级语文组的整体语文素养。
2.积极开展丰富的语文相关活动,提高学生语文学习的积极性,从而促进学生语文能力的提升。
批改方式。
培训创造有利条件,提升整体语文组教师能力。
个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。
二、主要工作
1.配合教研组长,做好本学科组的备课和教学活动。认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。
上课、作业的批改与辅导、学生评价、教学研究以及教师读书笔记和教学随笔的撰写等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实,确保每一次的集备与听评课有效开展并达到预期效果。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。
3.以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。
4.抓紧抓好集体备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。
5.组织好学科单元测试,负责试题的编选和质量分析。对本学科成绩全面负责,努力提高本年级学生的成绩,注意学生能力和治理的培养,协助教研组长安排好学科竞赛辅导工作。
三、活动安排
九月
教学进度表。
集体备课、听评课活动安排。
3.组织参加语文新教材培训。
十月
1.作业批改检查。
2.教学常规检查。
互帮互助活动。
十一月
1.期中考试及质量分析。
2.教学常规检查。
十二月
备课、作业检查。
评课。
一月
总结。
2.期末复习研讨。
3.期末考试分析及总结。
三年级工作计划 篇5
一、指导思想
贯彻落实新课改《语文课程标准》,以新课程改革为锲机,立足课堂,狠抓实效。紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。组内活动以教学内容研讨为重点,以备课组建设为抓手,强化每次活动的针对性。开展语文教学研究,在实践中思考,在思考中提升,促进组内教师专业化发展。通过理论学习、备课与听课评课、作业批改、学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。
二、工作目标
1.认真开展备课组活动,本组成员积极投入教研实践活动,提高自身素质,提高四十分钟质量,在课堂教学中以学生展示为主,精讲点拨,给学生更多自主发展的空间和时间。
落实语文课程新标准,深入课堂教学研究,积极配合学校开展课堂教学改革,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。
3.以课堂教学为中心进行教学改革,结合学校高效课堂模式的操作实施,加强教学的探讨活动,提高教学实效。切实有效的制定好导学案。
资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。
内容丰富、生动有趣的语文学科活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的语言实践能力,促进学生个性的和谐发展。
三、实施策略及步骤
(一)、坚持每周一次教研活动。教研组长带领本组老师,切实利用好教研时间,开展集体备课。做到内容提前准备,研讨人人参与,记录全面具体。
(二)、备课流程:备课组分工→个人单元备课→集体单元备课→个性化修改→教后反思修改。
合理;教学过程符合学生实际;教学方式与学习方式灵活;习题具有多样性、层次性。
2、备课组长在单元教学前一周安排2课时时间进行集体备课。在集体备课时,由中心发言人详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系,单元教学目的,三维教学目标,教材重点难点,突出重点和突破难点的方法,每课课时分配,作业与练习配备,教学方法的设想等。
评课。
4、组内教师根据学情,在上课前对集体讨论的教案进行个性的修改,使教案更适合教师的教学风格和班级实际情况。课后再及时反思修改教案。
三年级工作计划 篇6
一、 指导思想:
综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离,孩子们在学校当中在与其他场合当中一样,需要享受一种完整的生活。学习的过程就是生活的过程,教改也好,课改也好,第一项任务就是把生活的权利还给孩子,把学习的过程变成生活的过程,加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。它改变单一的课程结构,改变教学方式,为学生表现创新精神和实践能力提供空间。
三年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限,所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究”,即以形成直接体验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。实施综合实践课程,就是要为学生提供更多的机会,让他们了解周围的生活环境,关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。总之,就是要让他们更多地去看,去听,去想,去试。 考虑到三年级儿童的心理特点,三年级“活动资料”的形式还是以有趣的游戏和制作为主,《架桥比赛》、《有形状的数》、《变一变效果好》、《塑料瓶的妙用》……都有相当的童趣,也可以从中取得不少直接经验。但是,这些活动都渗透了激发学生探索和发明的内容,也就是要学生探索事物的内涵和本质,要学生独立思考和创新。
二、 课程总体目标:
密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。
对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。
解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。
4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力。
新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。
民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。
三、 活动重点:
针对三年级儿童身心发展的特点,在编写“活动资料”时,把提高学生的观察力作为三年级的重点。
有计划地发展儿童的观察力,使学生学会进行有目的、系统的观察,全面的观察。要求学生会看、会听、会嗅、会尝和会触摸,并且会把眼耳鼻舌身的感觉,综合起来进行思考。
比较),要求学生进行独立的思考,培养他们的创新精神是十分重要的。在深入地观察以后,要他们发现问题,提出自己的见解,无疑对他们素质的提高十分有利。
四、 活动难点:
就是能够从直接经验抽象出问题的本质来,完成思维发展的飞跃,从而提高学生的素质。
五、 实施措施:
《有形状的数》、《变一变 效果好》、《塑料瓶的妙用》等。 《稳定与牢固》是看现象,说道理。《有形状的数》就是研究数学问题;《架桥比赛》基本活动是研究桥的结构,制作桥的模型,延伸活动就要进行有目的的科学实验了;《变一变效果好》从田忌赛马开始,到玩游戏“变一变”,最后要进行“创新”的辩论,这显然是要求学生深入思考了。 有的活动就是要学生对身边的事物进行有目的的研究,进行科学探索,尝试研究性学习。例如《你身上的尺寸》就是要自己测量身体上各部位的尺寸,要学生找出各部位的尺寸的数学关系,这就是研究性学习。它和传统的做数学题“已知、求、解、答”不同,是要学生自己找“已知”,自己探索规律。《水的观察和实验》则是有目的的科学实验,更是一种研究性学习。
要学生勇于探索,勇于提出自己的见解,不怕说错,错了再探索,而不是等着教师的答案,不是背书本上的结论。从心理活动来说,这就是能够从直接经验抽象出问题的本质来,完成思维发展的飞跃,从而提高学生的素质。 从三年级开始,就要进行创新和发明活动,要孩子们进行有目的的创新活动。例如,《水的观察和实验》、《空气的观察和实验》里都要求我们仔细观察和研究问题,让学生自己去创新;《架桥比赛》里我们要在实验中观察和思考,一边实验一边观察,观察出问题再实验,再研究,再观察,再实验,这才是科学的学习方法。
2、师资配备:小学综合实践活动三年级组实验教师
3、课时安排与实施策略:
每周一课时,便于师生都做好充足的课前准备,便于开展活动时进行资源共享。
六、 课程评价:
注重过程,关注学生在活动过程中的实际体验、变化和表现。全面评价,反映学生在活动过程中各方面的个性表现,包括学生在活动中的行为、情绪情感反应、参与程度、努力程度、合作程度等等。尊重多元,教师、教师集体、学生个人、学生集体、家长与社区成员等,都是学生评价活动的主体,都应该参与到对学生的评价中来。引导反思,注重学生的自我评价和自我反思,增强他们对自己所进行的活动的信心,学会在与人相处中,发现自己和他人的长处,提高自我评价和自我调控的水平。
三年级工作计划 篇7
年度三年级上学期班级工作计划范文
本学期我继续担任三年级2班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
一、基本情况:
三年级2班70人,男39人,女31人。
,外出打工户。
劳动等方面表现较好,能争做好人好事,关心班级,劳动踏实,遵守纪律,能完成学校布置的一切任务。但有个别学生在各方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养,还有些习惯养成不够好,习惯较差,自觉性差,有些学生爱贪玩、打闹,追逐、嬉戏,不参加正当的体育游戏。学习比较踏实认真,作业干净整齐,能独立、按时完成作业的有老师,家长的督促、帮助下勉强完成的有陈嘉杰、严逸雯、缪诗佳、缪涛涛、沐寒阳、贺银、黄文浩、钱清华、杨跃为。他们完成作业的速度太慢。不能按时完成作业的有刘映晗。既不按时完成学校作业又不按量完成家庭作业,多次和家长联系、沟通、效果不大。
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每周成为“周冠军”;学习成绩名列年级前列。
三、具体措施:
1.抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。
手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5.结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7.利用课余时间与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
心理健康卫生的教育、宣传工作。
墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。争创一个安全无事故的班集体。
11.加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
12.创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量此文来自优秀。
13.转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。
14.班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。
15.让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。
16.教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的'层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。
17.尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。 18.善于发现闪光点,进行适当的表扬和批评,开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。
学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。
四、主要活动安排:
九月:
1.总结暑假生活,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
4.开展庆国庆60周年爱国主义教育活动;
5.组织学生观看《开学第一课我爱你中国》。
6.进行勤俭节约教育。
十月:
1.组织庆祝国庆活动;
唱红歌。
、综实(课题研究)“有效课堂研究月”活动;
十一月:
1.开展“校园体育节”活动;
2.综合实践活动正常开展;
十二月:
1.对部分学科进行质量分析;
2.组织学生参加冬季三项运动;
3.学习“四星八家”评选条件,准备评比。
二月:
1.庆祝元旦
2.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。
4.检查各项作业;
5.组织各学科知识测试和能力考查,做好试卷分析等工作;
“四星八家”;
7.民主总结班级工作;
8.指导学生开展寒假综合实践活动;
工作计划格式(万能模板五篇)
简单来说,工作计划就是对未来一定时期内的工作预先做出的安排和规划,怎样将自己的工作计划写得更全面呢?以下是小编为您整理的一些“工作计划格式”的内容,读完本文后您有可能会对某个领域有更加全面和深刻的理解!
工作计划格式 篇1
为进一步推动我区幼儿园安全教育工作,激发广大幼儿园安全教育的积极性,提高保教质量,根据我区的实际情况,开展安全教育周活动先进集体评选活动,评选办法如下:
一、评选对象:
经过教体局审批注册的、并参与此次活动的幼儿园。
二、评选条件:
1、建立组织,制订计划
有专人负责安全教育周活动的组织与指导,结合本园实际,制订切实可行、具有自身特色的安全教育周活动计划,并认真组织实施。
2、广泛宣传,营造氛围
悬挂条幅,并利用各种宣传工具,广泛开展安全法规、安全知识的`宣传教育,充分发挥学校广播、黑板报(专栏)、校报(刊)等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动,积极动员社会各界积极参与,形成师生、家长、社会全员参与安全教育主题活动。
3、认真组织安全教育活动,具备一定的影响力,能起模范带头作用。
三、评选办法:
1、各协作组成立评选小组,要求由各幼儿园园长参与组成;
2、由各协作组评选小组负责对组内幼儿园对照评选条件相互评定,并推选出拟获奖单位。
四、表彰:
获奖的幼儿园由xx区教体局授予“xx区幼儿园安全教育周先进集体”荣誉称号,并颁发获奖证书。
五、要求
5月18日,各协作组交20xx年xx区幼儿园安全教育周先进单位审批表,评选小组成员逐个签字。
工作计划格式 篇2
华县卫生局
2011年卫生工作总结及2012年设想
2011年,在县委、县政府的领导下,我县卫生工作坚持以党的十七大和十七届五中全会精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,进一步深化医药卫生体制改革,出台并实施了“十二五”卫生事业发展规划,以农村卫生、公共卫生为重点,以加强内涵建设为抓手,继续保持了卫生事业又好又快发展势头,实现了“十二五”发展良好开局。
一、2011年卫生工作
(一)医改工作进展顺利
新农合参合率稳步提高,受益面不断扩大。2011年,我县参合率96.58%,全年共补偿住院群众32965人次,总补偿4637.91万元。为3247名65岁以上老人开展了全口义齿修复工作。在乡国家基本药物制度得到落实,药品三统一工作实现了乡村全覆盖。按照省市要求,我们成立了华县药品三统一领导小组及办公室,在全县基层医疗卫生机构全部配备和使用基本药物并实行零差率销售,基本药物覆盖率达100%、配送率达80%。
(二)项目建设及争取资金完成较好
一是建筑面积1000平方米,总投资125万元的金堆中心卫生院业务楼已竣工。二是总投资9800万元的华县人民医院扩建项目已完成主体施工。三是投资1556.53万元华县中医医院门诊楼已于去年11月底投入使用。四是投资1235万元的卫生综合楼建设项目主体工程已完成,目前正在进行内外装修。镇卫生院全面开展了新农合门诊统筹工作。
合计争取合疗补助、公共卫生服务专项补助、高塘中心卫生院门诊楼建设等资金共计7507万元。
(三)公共卫生工作成效显著
卫生执法监督依法有序开展。一是对全县公共场所进行了多次整治,下达整改意见书160余份。培训从业人员600余人,发放卫生许可证 139家。二是对县城的供水单位进行了全面检查,共监督检测末梢水27份,出厂水11份,确保了全县人民的饮水安全。三是对206家医疗机构传染病防治工作进行了卫生监督检查。四是医疗市场整顿,共检查各类医疗机构206家,查处违法案件26起,取缔黑诊所10家。我县的卫生监督工作卓有成效,所长唐红洲同志被评为全省卫生监督工作先进个人。
疾病预防控制工作进展良好。开展了以手足口病、艾滋病防治为重点的传染病防控工作。儿童计划免疫接种率达99%以上。检出活动性肺结核患者88例,开展了288份居民户食用盐抽样监测等地方病防治工作,圆满完成了疾控工作目标任务。
妇幼保健工作取得实效。我县孕产妇住院分娩率达99.63%,2551名农村孕产妇享受到了免费住院分娩的政策优惠。孕产妇免费孕期检查、儿童免费健康体检扎实开展,儿童系统管理率达到了88%。切实加强了乙肝、艾滋病、梅毒等母婴传播疾病的防控工作。
爱国卫生工作成绩突出。一是组织开展了第二十三个爱国卫生月活动。27600多人次参与了城乡义务环境卫生整治活动,达到了以月促年的目的。二是加强病媒生物防制,控制病媒生物危害,有效地降低了四害密度。三是采用多种形式开展健康生活方式和常见病防治知识以及“三城一县联创”宣传教育活动,接受群众咨询26000多人次,发放各类宣传单和宣传画11300余张。四是共建成双瓮式无害化卫生厕所21006户,有力的促进了农村环境卫生整洁活动的开展,加快了社会主义新农村建设的步伐。
(四)农村卫生工作取得突破
加强了乡镇卫生院规范化管理和村卫生室内涵建设,开展三基三严训练、病历书写培训和书写质量考核评比,全面提升了乡村医疗卫生机构服务能力和技术水平。继续实施二级以上医疗卫生机构对口支援乡镇卫生院和农村卫生人员培训项目工作。完成了九类基本公共卫生服务项目和六项重大公共卫生服务项目,制定并完善了公共卫生服务规范、考核机制,严格项目、资金管理,确保了公共卫生服务项目不折不扣的实施,真正为老百姓防病保健服务。
(五)医政管理水平稳步提高
医药工作达标县”;县中医医院也被授予二级甲等医院。2011年,县医院全年门诊18万人次,住院12870人次,业务收入4335万元;中医医院接待门诊患者63224人次,实现业务收入2192万元。
(六)创国卫工作扎实推进
(七)党风廉政建设、纪检监察工作卓有成效
一是组织召开了2011年卫生系统党风廉政建设暨纠风工作会议,落实了党风廉政建设责任。二是在全县卫生系统继续开展工程建设领域突出问题的专项治理工作,并对我系统各医疗卫生单位2010年以后新增建设项目进行了台帐登记。三是对新增建设项目依据有关法律法规和政策规定,在项目决策、规划审批、项目核准等重点部位和关键环节进行了自查。
(八)创先争优、卫生宣传和行风建设扎实有效
为加强医德医风建设、卫生行业诚信建设,不断提高医疗卫生人员的职业道德素质,继续深入开展了医德教育活动和“创佳评差”竞赛活动。组织开展了“一转变、两服务、三争当”创先争优主题实践和“三好一满意”活动。以庆祝“5.12国际护士节”为契机,举办了大型文艺汇演活动,并以县委、县政府名义评选表彰奖励了一批“十佳护士”和“十佳卫生工作者”,在全系统树立了先进典型,掀起赶学先进高潮,使行风建设迈上一个新台阶。
回顾2011年,在县委、县政府的正确领导下,在省、市卫生部门的高度关注和支持下,广大卫生干部职工以较强的政治觉悟和社会责任感,面对改革发展的重任,面对严峻复杂的局面,在一个个不平凡的事件中,经受了思想、意志和能力上的锻炼与考验,在一次次战胜困难和解决问题的过程中,增长了本领和才干,忠实地履行了“为人民健康服务、为经济社会发展服务”的卫生职责,形成了一个团结有为、人心思变、人心思干的卫生领导班子,涌现了一批好干部、好医生、好院长,打造了一支政治可靠、业务精湛、奋发有为的卫生干部队伍。
同志们,2011年卫生工作能取得这些显著的成绩,是县委、县政府高度重视、坚强领导的结果,是上级部门精心指导的结果,是各级党委、政府和有关部门大力支持的结果,也是社会各界和人民群众关注、关心的结果,更是全县广大卫生工作者团结一心、共同努力的结果。在此,我代表卫生局向关心支持卫生事业发展并为之付出艰辛努力的≮≯各级领导和同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
二、2012年工作设想
(一)全面推进医药卫生体制改革,积极开展公立医院改
革试点,建立健全绩效工资考核机制。
(二)加大农村改厕力度,按时完成改厕任务。
(三)继续做好公共卫生工作,进一步抓好药品三统一的实施工作。
(四)加快医疗重点建设项目力度,积极争取中央和省市支持资金,加强卫生基础设施建设,不断改善医疗服务环境。
(五)加快医疗卫生机构人才队伍建设步伐,培养卫生专业技术人才,拟招聘和引进人才,以解决我县各医疗机构人才短缺的问题。
(六)继续加强定点医院的监管管理,落实好合疗三级公示制度。
(七)在全县范围内启动门诊统筹工作,扩大参合群众受益面,使全县的群众基本实现“小病不出村、大病不出县”的服务指标。
工作计划格式 篇3
项目经理出差行程计划表
姓名:部门:岗位:
出差时间:2012 年 12 月 26日 7:00时至2012年12月26 日17:00时回公司
一、出差事由:
二、业务单位基本情况:
1、业务单位类别:钢铁企业
2、业务单位简介: 莱钢始建于1970年1月,经过42年的建设发
展,现已成为具有年产1400万吨钢以上综合生产能力的大型钢铁企
业集团。2008年3月山东钢铁整合重组,莱钢隶属于山东钢铁集团
有限公司。目前,莱钢拥有总资产840亿元,职工3.9万人,其中钢
铁主业2.8万人。控股莱钢股份、鲁银投资两个上市公司和齐鲁证券
等14个子公司,参股辅业改制单位11个。钢铁产品主要有型钢、板
带、优特钢、棒材四大系列。莱钢是全国规模最大、规格齐全的H
型钢精品生产基地,全国产销量最大的齿轮钢生产基地,全国规模最
大的粉末冶金生产基地;非钢产业主要有铁矿石采选、工程设计与项目总承包、钢结构加工、建筑安装、房地产、粉末冶金、水泥、耐火
材料、运输物流、化工产品等。列入计划的30余项节能环保、循环
经济项目顺利实施,资源能源综合利用水平大幅提高,全年实现节能
量4万吨标煤,实现自发电量19.2亿kwh,同比增长26.1%;COD、SO2减排量完成政府下达的排放目标;COD、SO2减排量完成政府下达的排放指标;环境建设、现场整治等工作再上新水 。
3、业务单位联系信息:
二、行程计划:
1、 12月26日早晨出发到莱钢2. 12月27日下午回济南1.交通费:2.。食宿费:3.其他:
商务部所有出差行程在二天以上的员工,须填写此表,部门备份一份。
出差行程总结报告
呈送:发自:部门:实际出差时间:年月日时至年月日时
总结(出差计划执行情况及处理进度):。
呈报人:
工作计划格式 篇4
为了切实解决园区内非拆迁区域危房户的实际困难,将新农村建设的成果惠及区内困难群体,经研究特制定危房户拆迁安置办法:
(一)建立危房户拆迁安置领导组:
(二)危房户拆迁安置领导组下设办公室:
(三)办公室下设四个小组:
本园区(镇)范围内确需安置的危房户
1、书面申请:由危房户提出申请,形成书面报告交所在村(居),经村(居)核实提出初步意见交办公室,并预缴5000元评估费用(拆迁安置结束后退回,反之评估费用按实计算由申请对象承担)。
2、鉴定公示:危房鉴定小组根据危房户的申请,现场鉴定,出具鉴定意见,并将意见交村(居)进行公示,公示期为7天。
3、评估协议:公示无异议后,危房鉴定小组将鉴定意见交评估拆迁小组,由评估拆迁小组按政策规定进行评估,并签订拆迁协议。
4、组织拆迁:拆迁协议签订后,由村(居)组织拆除。
5、复垦验收:拆除完毕后,危房户经对原宅基地进行复垦,复垦后移交复垦验收小组进行验收。
6、选房安置:经复垦验收小组验收合格后,移交选房安置小组。选房安置小组与相关危房户就近就便选择农民集中居住点,签订安置协议,进行拆迁补偿与安置费用的结算。
以上实施程序由前一个操作流程工作组制作工作联系单移交下一个操作流程工作组。
工作计划格式 篇5
我班共有学生48人,其中男生26人,女生22人,根据了解,普遍的家庭都达小康水平。经过实际了解,绝大部分家长的学历水平虽然不佳,但是都很有自己的一套教育孩子的思想理论,但部分南郊村民,不能很好的配合科任老师布置的对孩子的督促检查工作,没有认识到初三的重要性,对待孩子还是跟以前一样老样子。
2、班风、学风等情况分析。
经过初三一个学期的锻炼,我班的学风对比初一二时有了很大的改进。但是部分同学由于家长的方法不适合和鼓励关心不足,本学期初他们的学习冲劲未能达到毕业班的水平。此外在行为规范方面,他们由于学业比较繁重,因此有所忽略。表现在清洁值日很多同学都比较散漫,大清洁的时候懒懒散散,仪容仪表过于松懈。
二、本学期班级管理目标:
1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。
三、班级管理目标实施的具体安排:
1、言传身教,以诚取诚。
言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生,关爱学生。
对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。
4、开展各项常规检查评比活动。
继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。
5、家校联手,形成良好的教育合力。
(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
一、教学思想:
教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
同时针对初三学生的特点,教学上打算在全面抓好"双基"的同时,拔出一部分尖子起领头作用,对有学习积极性而基础一般和较差的人给予大力的帮助,提高他们的学习成绩,对躺倒不学的人首先做好他们的思想工作,在采用较低难度的作业和要求逐步培养他们的学习兴趣,从而提高他们的学习成绩。
二、在教学过程中抓住以下几个环节。
1、理论学习:
抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。
2、备好每堂课。
认真钻研大纲和教材,做好各阶段的总体备课工作,对各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的。
教案。
做好课后反思和课后总结工作不断提高自己的教学理论水平和教学实践能力。
4、做好课堂教学。
创设教学情境,激发学习兴趣,以中考为指挥棒,以自主、创新、合作为主线,以培养学生能力为中心,全面提高课堂教学质量。
5、批改作业。
精批细改好每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,师生都心中有数。对每位同学的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。
6、做好课外辅导。
课后能对学进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学生障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了”。充分调动学生学习物理的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。
总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。
最新文艺部工作计划(万能模板十五篇)
工作流程妥善选定和组织非常重要关键在于始终保持有序和清晰,每一项工作都是从工作计划开始的。工作计划的内容要包含下阶段工作具体的步骤,有效梳理工作流程,大家又在为写计划发愁了吧?您所需的“文艺部工作计划”小编已为您备妥,如果您想要获取更深的了解请关注我们的官网!
文艺部工作计划 篇1
时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的新学期社联会文艺部工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、工作思想
为了更好的丰富我校园文化,更好的为同学服务的态度,将以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,更好地发挥文艺拓展部在社联的作用,协助团委、社联其他部门为更好发展和丰富校园文化而努力。在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以部门发展为核心,以满足广大学生爱好为目标,以保证广大学生权益为目的,以开展文艺活动为手段,以社联稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团文艺活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文化建设;加强社联在全校的作用,我部门将努力开展更加丰富多彩的文艺活动。
二、具体工作主要内容
第一学期
第一、二周
新学期的活动计划工作会议。组织本校各个文艺社团于新生军训年期间进行迎新文艺巡回演出,具体事宜详见附件一《“襄院军训文艺达人”巡回演出活动策划书》。
第三、四周
确定社联文化方案并将子方案全部收齐,准备开展新学期招干活动。具体事宜详见附件二《社联文艺拓展部招干计划书》。
第五、六、七周
确定文艺拓展部个人干部人数,以及各个干部的发展侧重方向。组织开展《社联九周年文艺庆典晚会》具体事宜详见附件三《“社联九周年文艺庆典晚会”策划书》。
第八、九周
总结前几周活动中优缺点,对各个干部干事进行上半学期的表彰,并且积极配合社联其他部门的活动,加强与社联其他部门的联系。
第十、十一、十二周
组织《襄院达人秀》的文艺选秀比赛。具体事宜届时具体研究商量。
第十三、十四周
对前几周的工作做总结,
第十五、十六周
做好本学期收尾工作,对各个干部干事进行下半学期的表彰,进行部门的学期总结,确立下学期的活动计划和具体方向。
第二学期
第一、二周
新学期的活动计划工作会议
第三、四、五、六、七、八、九周
确定本学期的文化方案并将子方案全部收齐,组织开展《大学生社团文化节》具体事宜届时具体研究商量。
第十周
总结前几周活动中优缺点,对各个干部干事进行上半学期的表彰。进行部门半学期的总结。确立下半学期的计划和具体方向。
第十一、十二、十三、十四周
积极配合社联其他部门的活动,加强与社联其他部门的联系。对这几周的工作做总结。
第十五、十六周
做好本学期收尾工作,对各个干部干事进行下半学期的表彰,进行部门的学期总结,确立下学期的活动计划和具体方向,以及今后的发展方向和继任部长的'人选。
三、部门工作分配
1、部长、副部长:对新一届的干事进行严格把关,选出一批优秀的各方面能力突出的干事并确立继任部长的人选;做好平时的日常监督管理;组织、策划部门活动以及协助其他部门活动的开展;协调部门内部组织,做好部门档案、资料及日常文件的分类整理工作;做好每次例会的考评;作好每一次的会议记录;更新部门内部人员的联系方式,以保信息畅通;学期末对优秀干事和社员进行表彰以及每一学期的工作做总结。
2、各个干事:做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划和各项具体工作;积极协助部长完成活动策划多给部长出点子;做好对部门的宣传;对各种本部门负责的问题要有能力去解决。始终抱有积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,积极的的投入到社联工作中。
以上就是我部门这学年的工作计划,我认为有了计划是一切的基础,有一个清晰的计划就会有将来的工作安排,我们部门是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的部门,会尽最大努力让社联活动丰富多样,让每一个学生都能展示自己的才能,让每一个学生的大学生活过得开心快乐,做出我们最大的努力让校园文化艺术活动异彩纷呈。
文艺部工作计划 篇2
一、工作思想
为了更好的丰富我校园文化,更好的为同学服务的态度,将以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,更好地发挥文艺拓展部在社联的作用,协助团委、社联其他部门为更好发展和丰富校园文化而努力。在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以部门发展为核心,以满足广大学生爱好为目标,以保证广大学生权益为目的,以开展文艺活动为手段,以社联稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团文艺活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文化建设;加强社联在全校的作用,我部门将努力开展更加丰富多彩的文艺活动。
二、具体工作主要内容
第一学期
第一、二周
新学期的活动计划工作会议。组织本校各个文艺社团于新生军训年期间进行迎新文艺巡回演出,具体事宜详见附件一《“襄院军训文艺达人”巡回演出活动策划书》。
第三、四周
确定社联文化方案并将子方案全部收齐,准备开展新学期招干活动。具体事宜详见附件二《社联文艺拓展部招干计划书》。
第五、六、七周
确定文艺拓展部个人干部人数,以及各个干部的发展侧重方向。组织开展《社联九周年文艺庆典晚会》具体事宜详见附件三《“社联九周年文艺庆典晚会”策划书》。
第八、九周
总结前几周活动中优缺点,对各个干部干事进行上半学期的表彰,并且积极配合社联其他部门的活动,加强与社联其他部门的联系。
第十、十一、十二周
组织《襄院达人秀》的文艺选秀比赛。具体事宜届时具体研究商量。
第十三、十四周
对前几周的工作做总结,
第十五、十六周
做好本学期收尾工作,对各个干部干事进行下半学期的表彰,进行部门的学期总结,确立下学期的活动计划和具体方向。
第二学期
第一、二周
新学期的活动计划工作会议
第三、四、五、六、七、八、九周
确定本学期的文化方案并将子方案全部收齐,组织开展《大学生社团文化节》具体事宜届时具体研究商量。
第十周
总结前几周活动中优缺点,对各个干部干事进行上半学期的表彰。进行部门半学期的总结。确立下半学期的计划和具体方向。
第十一、十二、十三、十四周
积极配合社联其他部门的活动,加强与社联其他部门的联系。对这几周的工作做总结。
第十五、十六周
做好本学期收尾工作,对各个干部干事进行下半学期的表彰,进行部门的学期总结,确立下学期的活动计划和具体方向,以及今后的发展方向和继任部长的人选。
三、部门工作分配
1、部长、副部长:对新一届的干事进行严格把关,选出一批优秀的各方面能力突出的干事并确立继任部长的人选;做好平时的日常监督管理;组织、策划部门活动以及协助其他部门活动的开展;协调部门内部组织,做好部门档案、资料及日常文件的分类整理工作;做好每次例会的考评;作好每一次的会议记录;更新部门内部人员的联系方式,以保信息畅通;学期末对优秀干事和社员进行表彰以及每一学期的工作做总结。
2、各个干事:做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划和各项具体工作;积极协助部长完成活动策划多给部长出点子;做好对部门的宣传;对各种本部门负责的问题要有能力去解决。始终抱有积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,积极的的投入到社联工作中。
以上就是我部门这学年的工作计划,我认为有了计划是一切的基础,有一个清晰的计划就会有将来的工作安排,我们部门是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的部门,会尽最大努力让社联活动丰富多样,让每一个学生都能展示自己的才能,让每一个学生的大学生活过得开心快乐,做出我们最大的努力让校园文化艺术活动异彩纷呈。
文艺部工作计划 篇3
学生会文艺部工作计划
新学期伊始,学生会各项工作相继步入正轨,为此本部门对新学期的工作进行了初步计划
1.舞会改革。此项计划为本学期的工作重点,陶冶同学们的情操,丰富同学们的校园文化,为此我们着手对舞会进行改革,推陈出新,革故鼎新。发挥学生会文艺部的带头领导作用,真正做到全心全意为同学们服务。
2.“双学活动月”,学雷锋,学莫文隋。计划在校内配合学生会做好各项义务劳动,在校外服务社会,到附近的幼儿园给小朋友们带去开心与快乐。
3.参观校史馆。旨在提高本部门成员对我校发展历史的了解。
4.露天舞会。为了活跃校园文化氛围,提高我校大学生的综合素质,彰显学生会的风采,计划在4月份左右在学院西操场举办“露天舞会 ”并邀请各个系部积极参与。
5.特色文艺活动和比赛。
? 我为航院写首歌(活动待定)
? 红歌大家唱(合唱比赛)
? 文艺晚会(各系与院文艺部联合举办)
6.配合院团委做好“五四”活动的各项工作。
7.做好院学生会换届选举的准备工作。
以上便是本部门新学期的工作计划,我希望院学生会文艺部能够真正起到活跃校园文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。
院学生会文艺部2013年3月2日
文艺部工作计划 篇4
干好工作要以人为本。所以对于新一届的招新工作,我也早有准备。首先人数方面,一共招十个人,包括三个男生七个女生,这样加上我和副部,文艺部总人数为十二人。其次,对于详细的分工安排如下:由我总体负责学生会活动的策划和安排,作为与主席、其他部门以及启明星艺术团的的联系纽带,安排好部员的工作,认真开好例会,在确保搞好才艺大赛和送老生晚会这两个大块的基础上争取多搞些活动。副部长配合部长的工作,对于活动晚会的节目进行培训和督促,总体负责晚会道具服装以及伴奏。安排两名部员来具体负责催场,一男一女,以这两个人为主和学生会其他部门的人员配合做好晚会的催场工作。保管服装和道具的工作分配给两个女孩子,女孩子会比较细心。催场和保管道具比较重要,只有做好了这些,才能给活动的连贯性做好保障。可能是我创新的一点吧,我会挑选一个女部员负责司仪,这样让她再挑选三四个适合当司仪的女同学,平时做一些训练,这样遇到活动的时候,司仪部分就会比较专业、不成问题了,考虑到这么细心是因为我知道细节决定成败,总体策划人一定要想的周全。PPT和音乐伴奏带由两个男孩子来负责,对于擅长PPT的同学我们会优先录用。我会请有经验的朋友来帮忙指点,让他们得到学习和进步,这样对于晚会的PPT制作以及音乐的播也放就有了保障。舞台布置我们会据其特长选出一名同学,有一定的绘画基础和舞台美感,在活动前会拿出一份舞美的设计方案,由于条件有限,不用很专业,但一定要有新意和美感,即使是一间普通的教室作为会场,也要把它布置成青春的舞台。其他部员作为活动的联系员,作为部长、晚会主持主持人、参与同学和领导嘉宾的之间联系的桥梁。我觉得有严密的分配和打算,按照目的去招新,这样才会有比较高的效率。
文艺部工作计划 篇5
为了能更好的展现同学们的音乐才华,给同学们一个展示自我的平台,文艺部今年将与学生会社团部联手举办“校园歌手大赛”。
今年的校园歌手大赛,将采用《青歌赛》节目的比赛形式,现将活动计划写如下:
(1)活动形式:活动将以比赛的形式进行,可以以个人、组合的形式进行参加比赛,还会邀请专业的老师进行现场点评,也可以请各班有音乐功底的同学进行现场评分,让我们的活动更加的公平、公开、公正。
(2)活动时间:初步定于5月中旬。
(3)活动地点:初步定于学术厅。
(4)报名方式:文艺部将在比赛前召集各班文艺委员开会,参赛选手可先到文艺委员处报名,然后,文艺委员将名单统一交到文艺部成员处。
(5)曲目要求:参赛曲目要求积极、健康向上,适合中学生演唱,可以以流行、民歌、通俗、原创等进行比赛。
(6)奖项设置:将评出个人一、二、三等奖,最佳歌手奖、最佳组合奖、最佳原创奖。
总结之前的经验与不足,文艺部在老师的指导与帮助下和每个成员的共同参与下,相信我们文艺部的活动将更好地进行。
文艺部工作计划 篇6
又是一个新的学期,一个新的开始,我们面临着新的挑战和新的机遇;我们对文学艺术系的成立和本学期工作的发展充满信心。我们将在上学期部分成功的基础上,努力提高各项活动的质量,特别是校园歌手比赛和毕业晚会,让文艺系在校内丰富学生的课外生活,树立品牌形象我们学校的外部。同时,为部门发展创造新动力,提出新活动。
今年,文艺部将“稳中求进、创新突破、精益求精”作为统一工作战略目标,完善部组织机构具有团结求实的工作作风和艰苦奋斗的工作精神。制度和运行机制,提高系部成员的综合素质和工作能力,努力使我系本学期的工作具有独特性、影响力和实效性。本学期,我系将积极响应号召,按照学校和学院的工作要求和指示,积极开展工作,狠抓落实,争取本学期取得新的突破。具体工作计划如下:
1.基础设施建设
1、部门例会管理
(1)每周一晚上7:00召开例会。会议时间另行通知。
(2) 所有成员必须准时到场。无故迟到的,要说明原因,每次例会都要到场。如果事假或病假不能请,部长或副部长应请假,经批准方可取得。
(3)严格遵守例会纪律。会议期间,态度严谨认真。每个人都带了一个笔记本,并把会议记录好。在讨论中,他发言积极主动,保证了会议的严肃性和生动性。
2.干部培训与管理
(1)提高部门成员素质,为干部提供更多锻炼机会,使他们的才能得到充分发挥.充分调动文艺系全体成员的积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺系每一位成员的能力特长,以及他们对文艺事业的发展和建议部,以共同进步带动文艺部发展,强化团队协作精神,积极开展活动,各司其职,落实工作,努力开创文艺部工作新局面。
(2)在每次例会上,尽量让干部有更多的话语权,把总结的机会留给干部,尽量让干部发表好意见、好的意见、学习借鉴。他们。观察他们各方面的能力,培养他们。
(3)主任每月提交工作总结,向文艺系提出建议和要求。
(4)每项活动前,必须向干部下达详细工作,责任落实到位。活动结束后,要有工作总结和经验。
(5)由于文工团需要重组,军官的培养也能得到充分体现。
3、部门内部管理
(1)配合学院团委做好各项文娱活动,树立良好品牌大学生会形象。
(2)加强学生会文艺部与各班级的交流。
(三)加强部门成员之间的沟通,营造团结一致的工作氛围,更有利于各项工作的顺利开展。
(4)工作中不断发现部门内部问题,总结经验,及时解决;以求实积极的态度面对新问题,迎接新挑战。
2.主要活动计划
1、文工团整改运营(3月)
本学期将与文工团进行全面调整、定期培训和彩排。重点是安排随时可以上演的节目,做好每场活动的充分准备,把活动中属于文工团的东西带出来,树立文工团的形象在广大学生的心目中。
根据上次招收文工团的咨询,发现同学们只是想向文工团学习,发挥自己的才能,引起大家的注意。同学们,并保持他们的才华。有才华的同学,一定要有长远的培养目标,要经过培养。在接下来的晚会上,给他们足够的展示空间,防止出现“无才同学咬紧牙关上台,有才同学反而成为观众”的现象。我们计划为每个团队拿出好的节目主题,以开放的主题直接招募成员,让他们看到艺术团的实际运作,并采取相应的措施奖励和鼓励他们。
2.校园歌手大赛(3-4月)
歌手大赛是我校文艺系的“品牌活动”,做好一件事是我们的重中之重在这个品牌工作。本次我们将对部分不完善的赛制进行改进,改变以往不合理的赛制,从不同的角度考察选手的音乐实力,从而更全面地体现选手的才华;赛制是为了让比赛尽可能的公平、公开、公正,让歌手比赛更加合理、全面、更具吸引力的同时。
3.奥林匹克班风大赛(4-5月)
下学期文艺系的一项创新活动是“奥林匹克班风大赛”。在奥运会临近之际,可以相应地与女子部、学习部、素质发展部合作开展此项活动;以班级为单位开展一系列以奥运为主题的月活动,活动分为知识竞赛和才艺展示。竞赛由文学艺术系和学习系联合举办。主题为“我能为奥运会做些什么”等,并伴随着专业特点,最终以累计积分为准。结合专业特点和主题的班级也可以评选出个人个人奖项。
通过本次比赛,一方面可以增进班级间的了解,加深友谊和集体荣誉感,另一方面为树立我院的品牌形象打下坚实的基础.除了最近全国人民都在关注的奥运主题,这样的种种创新,不仅树立了我校的形象,更紧跟了时代的步伐,契合了当代大学生的思维。 .
4. 毕业晚会(5-6月)
毕业晚会是最重要的年度晚会,也有效体现了我院工作的有效性,树立了我院的形象。外面的世界。这是毕业晚会的好机会,所以我们将改变这次毕业晚会的形式。由于这届毕业生在不同方面和领域都有突出的成绩,我们将借此机会学习、服务、专精、工作等各个方面的表扬,以纪念他们对学院的贡献,以此为主线,整个派对将被连接起来。
采用这种模式的目的,就是希望通过这次活动,能让毕业生感受到“学院就是家”的氛围,让一些从事学生工作的老干部感受到学生会不仅是我们工作的地方,更像是我们工作的地方。是我们的家!同时,还可以邀请部分毕业生的家长到现场与老师互动交流,还可以根据毕业生的真实事件改编成小剧本,让每一位毕业生都能深切感受到学校的温暖。高校!
作为一个特殊的部门,我们的活动计划跟不上变化,但我们的宗旨是丰富学生的课外生活,全心全意为学生服务,努力组织好每一个活动。我们将以“艺术、艺德、文舞、团结协作、精益求精”的全新工作理念开展工作,打造全新的xx医院品牌。
如果没有重大变化,我们将严格按照计划开展本学期的工作。并且需要调整。我们希望在团结合作的力量下,将文艺系未来的工作展现得淋漓尽致,真正激活校园文化,搭建学生充分展示自我的舞台。
文艺部工作计划 篇7
在这一个月来,在部长的带领下,我从一个懵懂的新手渐渐走向成熟,同时也对文艺部的工作有了更深入的了解。在这期间,积累了不少的工作经验,但也依然存在着许多不足之处。从写第一份工作计划,第一份活动策划书,我才渐渐懂的其写作格式及所蕴涵的内容、注意事项、附表等;从第一次去一餐三楼办活动,我才知道大赛应筹备些什么用品,提前应做好哪些准备工作;从第一次催台,我才知道怎么做会更简洁高效的使节目连接紧凑;也是从第一次部长生气,我才知道除了我所想的一些之外仍需改进的不足,我还有许多需要进一步完善的地方。
就拿非艺术文化学院评估来说吧,我觉得作为文艺部干事的我们都多多少少表现的有些木讷。在兼顾部长所布置的任务之外,没有灵活变通的去及时配合一些其他的工作。对于其他干事的离岗,也没有能够及时发现和督促。再者,也没能好好地做好后台秩序的工作,在两个后场区的交接中也存在着一些问题,对演出完毕的演员没能及时做好疏散工作,也使后台区显得愈发的拥挤和混乱。还有,在大赛结束之后没有主要工作人员的姿态顾全大局,对事情的轻重缓急也没能很好的区分,而是随大流,不会自己找活干,在晚会的工作中表现的比较呆板。
对于以上的问题,我会认真反思,在以后的工作中,积极主动改正,还有存在的问题也请部长直接指出,我会积极纠错,不断提高自己的工作能力,努力在元旦活动中呈现出一个更加成熟的自我,不辜负部长及干事们的期望。
文艺部是为广大学生施展才华的舞台,是使同学们的课余生活丰富多彩的重要原因之一,在这个集体中,大家都能快乐、团结、积极地提出新点子,并且能够按时按量的完成任务,无私的为同学们服务。作为校学生会文艺部的一员,我感到非常骄傲,经过非艺术学院文化评估和青春榜样这两次活动,不仅促进了部内成员的团结协作,而且还提高了自己管理、策划等各方面的能力,并且还找出了自己的缺点,互相督促,大家一起不断进步。
作为一名文艺部干事,在此做出以后的工作计划,希望可以对本部以后的发展做出一些贡献,让文艺部更强大,更深入人心。
一、人员管理
1、文艺部的人员都是个性鲜明的学生,所以部员之间融洽相处是一个很重要的问题。如果条件允许的话,可以偶尔举办一下有意义的集体活动,比如公益活动,让大家加强沟通,互相增进了解,会对以后的工作有很大的好处。
2、目前我们部门有一个部长,一个副部长和六个干事。对于各个职位的人员分工要明确,部长和副部长要起好带头作用,做好各个干事的心理工作,做出适当的鼓励,努力培养干事们。
3、奖罚要分明,按质按时按量的完成工作的部员,可以进行口头表扬,以此鼓励其他人继续努力;没有完成自己任务的部员,要耐心说教,并进行自我批评,激励自己下次好好干。
二、部门例会管理
1、首先,部门例会非常重要,每个成员都要准时出席,有事请假必须说明理由,经部长或副部长同意后方可。若多次无故迟到或缺席者除名。由于文艺部的特殊性,例会的时间可能会不固定,部长和副部长应及时通知。
2、开会时应该严格遵守例会纪律,态度严谨认真,做好会议记录,踊跃发言,提出意见和建议,有效率的完成例会。
三、干事培养计划
1、应该多给干事们一些锻炼的机会,让干事们的特长都发挥出来,并不断激发他们的潜力,例会中尽量让干事们多发言多提意见和建议,人多力量大,相信会使文艺部更加丰富多彩。
2、对于干事们对部门的意见和建议,部长和副部长应该积极地回应,增强他们的信心,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,各尽其责,开创文艺部工作新局面。
3、每次活动之前都要进行详细的工作分配,分工明确,策划要详细,活动结束后要写工作总结,总结每次的优点和不足,做好自我批评,督促自己下次更加努力。
四、活动安排
我校在文艺活动方面非常的积极,但是范围不大,我们应该以“从同学中来,到同学中去”为宗旨,这样既可以扩大同学的参与面,培养兴趣、陶冶情操、发挥潜能,营造更好的学习氛围,使同学们的校园生活更加丰富多彩;同时又可以在活动中挖掘、培养人才,并且为以后的活动做出充分的准备。
在以后的工作中,我一定会督促自己努力完成工作,积极地参与本部的活动,团结每个部员,配合学校、团委的各项工作,我相信在
文艺部工作计划 篇8
大一一年的文艺部干事经历给了我很多学习的机会,“Only杯”才艺大赛和送老生晚会是我们主办的两个最主要的活动。通过工作,跟部长和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念,对于新一届的文艺部,我最要强调的跟主席一样,也是团结。有了团结这个前提在,大家万众一心,相互支持,就不怕工作干不好。这对于我以及其他部员都是一个考验,我会真诚的对待部员,希望大家能够在这一年里合作愉快。即将招到的部员大部分都是九零后,这一代人很有个性很有才,我相信,有我和副部的配合,再加上这样一群充满活力的部员,一定能有所开拓,为院学生会的整体工作添上属于文艺部的绚丽一笔。
(一)人员安排
干好工作要以人为本。所以对于新一届的招新工作,我也早有准备。首先人数方面,一共招十个人,包括三个男生七个女生,这样加上我和副部,文艺部总人数为十二人。其次,对于详细的分工安排如下:由我总体负责学生会活动的策划和安排,作为与主席、其他部门以及启明星艺术团的的联系纽带,安排好部员的工作,认真开好例会,在确保搞好才艺大赛和送老生晚会这两个大块的基础上争取多搞些活动。副部长配合部长的工作,对于活动晚会的节目进行培训和督促,总体负责晚会道具服装以及伴奏。安排两名部员来具体负责催场,一男一女,以这两个人为主和学生会其他部门的人员配合做好晚会的催场工作。保管服装和道具的工作分配给两个女孩子,女孩子会比较细心。催场和保管道具比较重要,只有做好了这些,才能给活动的连贯性做好保障。可能是我创新的一点吧,我会挑选一个女部员负责司仪,这样让她再挑选三四个适合当司仪的女同学,平时做一些训练,这样遇到活动的时候,司仪部分就会比较专业、不成问题了,考虑到这么细心是因为我知道细节决定成败,总体策划人一定要想的周全。PPT和音乐伴奏带由两个男孩子来负责,对于擅长PPT的同学我们会优先录用。我会请有经验的朋友来帮忙指点,让他们得到学习和进步,这样对于晚会的PPT制作以及音乐的播也放就有了保障。舞台布置我们会据其特长选出一名同学,最好有一定的绘画基础和舞台美感,在活动前会拿出一份舞美的设计方案,由于条件有限,不用很专业,但一定要有新意和美感,即使是一间普通的教室作为会场,也要把它布置成青春的舞台。其他部员作为活动的联系员,作为部长、晚会主持主持人、参与同学和领导嘉宾的之间联系的桥梁。我觉得有严密的分配和打算,按照目的去招新,这样才会有比较高的效率。
(二)具体活动计划
学生会文艺部的工作主要有两个大项,上半学期的才艺大赛和六月份的送老生晚会,这两个活动是关注度最高的,所以我们也会当成重中之重来拿捏。当然,我不是恪守成规的部长,我会好好动脑筋,在这一年里,想出一些新的活动方案和工作理念,一方面作为创新的尝试,另一方面也为以后的文艺部的工作留下一些经验。由于我们是个小院,所以从实际出发,我们不会有太多机会办大型的晚会和活动,但搞些小型的、有意义的活动还是很可行的。我会带领文艺部活跃起来,让大家感受到文艺部的存在,我们会尽可能地给更多的同学提供更大的舞台和更多的机会,来展现他们的才华,绽放他们的精彩。
十一月份的才艺大赛,是我们新一届文艺部第一次大型的活动,我们只有成功不许失误文档频道,这也是文艺部给大家的第一次露脸。首先会安排部员和大一各班的文艺委员开会,讲具体精神传达到位,希望有才艺的同学来积极报名。根据报名人数来定,我们会进行初赛,选出一部分优秀参赛者后,进行建议性的再加工,力争加强比赛的客观性。届时我们会请这方面有特长的同学给以指导。在准备节目的同时,需要宣传部配合好板报宣传工作,希望得到更多城环学子的关注。在大一新生中举行一个主持主持人的选拔赛,选出优异者来主持这次才艺大赛。到后期则需要外联部、生活部以及体育部的'支持,外联拉到的赞助来解决参赛选手的化妆和主持人的服装问题,生活部配合做好准备部分道具和舞台布置的工作,体育部则配合话筒音响以及催场,希望到时能跟其他部门配合默契。到具体比赛时,还需要秘书处的人员做好分数的登记和比对,力争不出任何错误。
诗歌朗诵赛,这是我想好好创办的一个新活动。文艺的范围其实很广,不单单是唱歌跳舞,所以我们可以联合学习部,搞类似朗诵比赛一样的语言类活动,当然,可以配乐配舞增加其风格的综合性。具体的时间待定。
圣诞晚会暨迎元旦晚会。这个形式可以多样,化妆舞会等待定。十二月末,大二的同学考完四六级,需要活动来放松身心,正好赶上圣诞和元旦,所以,我们会争取策划出一个小型的娱乐活动。
下学期的送老生晚会,是文艺部最重要的活动,也是院学生会一年一度最重要的文艺活动了。零八年的送老生搞得还是比较成功的,但没有最好只有更好,接过这个接力棒,我们一定更加努力,用心策划安排,把零九年的毕业生晚会搞成功。我们会从各年级各班级中精心挑选节目和人员,争取把每个节目都做成精品。我们会从整台晚会的客观性和综合性来挑选节目的类型以及安排节目的顺序。毕业生的视频和院领导老师的DV录像,我们会继续保留,但争取做出新意。希望有我们文艺部以及学生会其他部门的配合,把那次活动办好,给零九年毕业的学长学姐们留下比较深刻、美好的回忆。
启明星艺术团是文艺部的一个强劲的后援团,我也努力处理好这方方面面的关系,使文艺部和艺术团以一个最佳的状态合作并共同成长。当然,文艺部作为学生会的一个部分,在其他部门举办的活动中要文艺部支持的,我们一定鼎力相助、积极配合。
俗话说,计划不如变化,所以,根据实际出现的问题,我们会即使变换策略、集思广益。光说不练嘴把式,我们不要纸上谈兵,我们新一届文艺部,会用实际说话,用工作实力证明,尽心尽职的干好学生会工作
文艺部工作计划 篇9
文艺部是组织和管理学生文艺活动的服务性部门,以提高同学们艺术修养、营造良好的校园文化氛围为目的,开展各种同学们喜闻乐见的娱乐的活动。
(一)部门例会
(1)每周举行一次例会,针对活动时期可适宜的调整。
(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长请假,经同意后方可。
(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
(二)干事培养
提高本部成员的自身素质,多给助理提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。
(1)充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面
(2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。
(3)每次活动的之前要详细工作分配与干事,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合校文艺活动。
(三)内部管理
(1)加强与部门干事交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展
(2)配合各系部搞好各项文娱活动。
(3)加强与学校各文艺类社团的交流与合作。
(4)协助其他部门开展工作,共同完成系部的各项任务。
(6)在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。
(四)迎新晚会
除文艺部负责的准备及现场工作外,本部计划排练一个关于大学新生活的小短剧作为表演剧目。
经典项目:
(一)卓立杯颁奖晚会
为在卓立杯中获奖的同学颁奖,邀请获奖学生、相关老师和11级新生参加,表彰优秀参赛者的同时也让观众领略数字媒体的魅力。
备注:
(1)可邀请本学院高大帅气的男生身着西装做礼仪与引导工作。
(2)颁奖流程中将加入影片介绍、作者介绍环节。
(3)获奖选手进行才艺表演为佳。
(二)师生联谊晚会
邀请全院的11级新生进行联欢活动。让同学们更加了解他们的老师,也增进同学们的互相了解。
备注:
(1)可邀请南舞团数十人表演震撼开场秀。
(2)节目表演宁缺毋滥,并且将加大力度做好互动环节。
(3)可用视频或幻灯片的形式采访介绍我院几位教师。
创新项目:
(一)线上K歌大赛/表演大会
借助网络语音平台YY语音工具,举办一场在线K歌大赛。优势:
(1)无需准备大型场地。选手只需准备好伴奏,在有网络和麦克风的计算机上进行演唱;而观众也只需在网络覆盖区的电脑上即可收听。参与人数没有太大限制。
(2)无需维护现场秩序。选手和主持人可以各自在宿舍或家里进行语音,或者在校内找一台网络通畅的电脑和一只高品质的麦克风,参赛选手和主持人举起在一间屋子里进行Live,也便于比赛。
(3)形式多样。本活动可以以学院比赛、K歌爱好者表演活动、学生会娱乐活动、文艺部内部比赛等形式进行。
(二)电子竞技大赛
涉及各大网络和单机游戏项目,如:DOTA、LOL、CS、实况足球、篮球全明星(好像叫这个…)等等。因为我觉得希望不大,所以不做详细说明。如果有机会再做具体策划。
(三)3Vs3三国杀大赛
三国杀作为时下比较流行的一种竞技桌游非常受年轻大学生的喜爱。我想与学校的天元棋社合作在我院举办一场比赛。
细节:
(1)裁判的考核非常重要。这点想与天元棋社讨论决定方案。
(2)场地要足够大。可以是一间教室2组选手进行比赛,这样可以容纳前来围观的群众。不过这样就要设置现场维持秩序的工作人员。
(四)Cosplay体验活动
本这让我院学生尽可能广泛的体验艺术、求广不求精的原则,与我校动漫社联合举办角色扮演体验活动。为了不让活动显得单调,可与动漫主题咖啡厅活动一起举行。
细节:
(1)场地方面个人认为在二教斜前方的小花园并且于中午进行为好。
(2)Cos方面选择时下最流行或最经典的动漫、游戏中服装道具较为简单的角色来做cosplay。
(3)化妆可由体验者自由选择,并且需要服装助理辅助。
(4)咖啡厅供应咖啡奶茶饮料等。
文艺部工作计划 篇10
一、工作展望:
学期已经过去有几个月了,作为新一届团总支学生会的文艺部部长,又是一个大一的学生,所以感到有责任的同时也有压力,但我有信心,继承上一届的优良工作作风,并且一步一个脚印和文艺部以及社团内的成员一起,搞好各项文艺活动,让同学们学习的同时参与更多的文艺活动,还要配合其它部门的工作,认真完成交付的非文艺类任务,我们的口号是“继承·创新”。
二、工作职能:
组织、协调社团的文化娱乐活动。
2、发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。
组织各种形式,有创意的活动及比赛。
4、配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。
5、充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。
7、认真完成交办的其他非文艺类工作。
三、组织原则:
文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则,个人必须服从集体,少数必须服从多数,一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法,以促进文艺部的发展,还可以促进院、系及各社团组织之间的交流和合作。
四、会议原则:
1、不定期召开会议,文艺部成员必须参加,有事不能参加应向部长说明并请假。
缺席、早退等现象;无故不参加者,部长做好记录,三次不到视为自动退出文艺部。
3、会议期间原则上应关闭手机或将其调至振动状态。
4、会议由部长主持,做好过去一段时间的总结,安排好下一阶段的工作,并做好会议记录。
5、不定期开文艺委员会议,安排工作。
五、工作原则:
生活上的不便。
2、统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。
3、学期结束,部长将向秘书处递交工作总结,学期开始,交工作计划,同时,文艺部成员将向部长上交工作总结及心得。
4、学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员;
5、搞活动之前,向社团进行汇报,听取意见。
6、活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。
六、文艺部成员守则
1、文艺部成员在平时的工作中需要积累一定的工作与协调能力,处理好与各班文艺委员的关系,认真负责地完成部长交给的任务。
2、文艺部成员要树立全局观念。服从安排,在文艺部举办的活动中应积极参与,勇挑重担,不回避工作中遇到的困难。
3、文艺部成员应讲究配合,互相帮助。
4、文艺部成员要严格要求自己,遵守组织纪律,秉公办事。
5、不能借文艺部名义请假或以此做与文艺部无关的事,一旦得知,将严肃处理。
七、备注:
1、文艺部内部不定期召开交流会。
发展文艺部和社团。
3、积极寻找与其他社团及学校的机会,扩大社团的影响力。
文艺部工作计划 篇11
走过了丰收、汗水与喜悦交加的十月,新的起点,新的希望。我们又踏上十一月希望的旅途。回头看看那一串串一深一浅的脚印,我们文艺部更坚定我们前进的信念。为了更好的提高我系文艺部的工作效率以及更好的发展文艺部,就此,特对我部门十一月工作做以下计划。
一、日常工作:
(一)关于干事的培训
本月我部门主要负责人将把重心放在培训干事上,对每位干事分批进行工作培训,以便让每位干事都能全面的了解文艺部的工作,也能使干事们得到锻炼,提高干事的工作积极性。
(二)关于工作例会的召开
在以往的工作例会中,整体的出勤情况比较好,但是仍有少部分文艺委员缺席,对此,我部门已采取相应的解决方案,在开例会前,对每位文艺委员及干事进行短信通知,若该文艺委员仍然未到,则我部门将对该文艺委员或干事所在的班级进行全系的通报批评,并扣除相应的月考核分数。
(三)关于相关资料的收集
我部门将安排干事负责我部门各项资料的总计和计划,以便让干事能全面了解文艺部的工作。
二、活动开展:
(一)艺术节即将来临,我部门开展了“建筑工程系艺术队”的选拔,在本月初,我部门将对被选上的成员进行工作的分配,为艺术节做好充分的准备。
(二)我部门将继续坚持每个月至少开展一个文艺活动,以丰富同学们的课余生活,也便于发觉文艺人才,同时也为他们提供了一个展现自己的机会。
以上便是我部门十一月计划,对于十一月的工作,如有变动,则另行变更。我们文艺部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的`
桥梁和纽带的作用,积极配合院文艺部的工作,和其他各部门协调工作,努力营造团结、和谐的氛围,把院上的各项工作做到最好。相信我们的努力会为建筑工程系的发展添砖加瓦。我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师、同学们指正,以便我们工作更好地开展。相信文艺部干部以及干事的辛勤努力会为文艺部添上最亮的一笔!
文艺部工作计划 篇12
一、工作展望:
学期已经过去有几个月了,作为新一届团总支学生会的文艺部部长,又是一个大一的学生,所以感到有责任的同时也有压力,但我有信心,继承上一届的优良工作作风,并且一步一个脚印和文艺部以及社团内的成员一起,搞好各项文艺活动,让同学们学习的同时参与更多的文艺活动,还要配合其它部门的工作,认真完成交付的非文艺类任务,我们的口号是“继承创新”。
二、工作职能:
组织、协调社团的文化娱乐活动。
2、 发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。
组织各种形式,有创意的活动及比赛。
4、 配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。
5、 充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。
7、 认真完成交办的其他非文艺类工作。
三、组织原则:文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则,个人必须服从集体,少数必须服从多数,一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法,以促进文艺部的发展,还可以促进院、系及各社团组织之间的交流和合作。
四、会议原则:
1.不定期召开会议,文艺部成员必须参加,有事不能参加应向部长说明并请假。
缺席、早退等现象;无故不参加者,部长做好记录,三次不到视为自动退出文艺部。
3. 会议期间原则上应关闭手机或将其调至振动状态。
4. 会议由部长主持,做好过去一段时间的总结,安排好下一阶段的工作,并做好会议记录。
5. 不定期开文艺委员会议,安排工作。
五、工作原则:
生活上的不便。
2、 统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。
3、 学期结束,部长将向秘书处递交工作总结,学期开始,交工作计划,同时,文艺部成员将向部长上交工作总结及心得。
4、 学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员;
活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。
六、文艺部成员守则:
文艺部成员在平时的工作中需要积累一定的工作与协调能力,处理好与各班文艺委员的 关系,认真负责地完成部长交给的任务。
2、 文艺部成员要树立全局观念。服从安排,在文艺部举办的活动中应积极参与,勇挑重担,不 回避工作中遇到的.困难。
3、 文艺部成员应讲究配合,互相帮助。
4、 文艺部成员要严格要求自己,遵守组织纪律,秉公办事。
5、 不能借文艺部名义请假或以此做与文艺部无关的事,一旦得知,将严肃处理。
七、备注:
1、 文艺部内部不定期召开交流会。
发展文艺部和社团。
3、积极寻找与其他社团及学校的机会,扩大社团的影响力。
一、组织和开展好我系的文艺工作和各项文艺活动,确保各项文艺活动的演出质量。
我部这学期将面临的工作如下:
认真地抓好团体操比赛工作。
活动时间:10月初。
在与团委于老师商议后开始进入紧张的排练工作,在编排与选曲方面都要做到细致入微,争取在音效及阵容上是观众产生共鸣,在训练中文艺部全体成员将积极主动地完成工作任务,努力解决训练中所遇到的问题和困难,并鼓励同学,提高大家的训练积极性,争取高效快速地完成任务,
2、 土建院拉拉队。
活动时间:10月初。
我部预计为土建院成立一只有独特风格的拉拉队,为院里的各种比赛加油助威,拉拉队人数大概定在十到二十人左右,拉拉队有自己强有力的口号和多样动作,有各种各样的队型。在筹划工作准备好后开始面向05届学生纳新,纳新完毕后开始进入排练工作。拉拉队在各种比赛中能够代表我系的整体素质,因此我部全体成员将全力以赴的工作,争取为我系塑造一只团结活泼蓬勃向上的拉拉队伍。
3、校园十大歌手比赛。
活动时间:11月份。
本着“公开、公平、公证”的原则,来迎接十大歌手的初赛、复赛、和总决赛。运动会后我部就开始着手策划准备初赛工作,避免不必要的工作失误,使我系的十大歌手初赛能够在预期时间内顺利的完成工作。我部将在第一时间通知给大家比赛时间,为选手选好伴奏带。耐心的解决选手们遇到的各种困难。
4、话剧大赛。
活动时间:11月份。
星海剧社举办的话剧大赛将在本学期举行,我部将在第一时间通知给大家,各系以小组形式参赛,我部将会积极配合帮助各小组选择剧本,借所需道具。
5、在同学课余活动少时举办文娱活动,为广大同学提供更多展示自己才华的机会,从同学们的切实需要出发,为我院营造积极向上,团结活泼的校园氛围努力。
二、鼓励同学们积极参加我校的各种文艺汇演及文艺社团活动,展现我系同学的文艺才华,丰富我系同学的课外文化生活。
委员开会,讲具体精神传达到位,希望有才艺的同学来积极报名。根据报名人数来定,我们会进行初赛,选出一部分优秀参赛者后,进行建议性的再加工,力争加强比赛的客观性。届时我们会请这方面有特长的同学给以指导。在准备节目的同时,需要宣传部配合好板报宣传工作,希望得到更多城环学子的关注。在大一新生中举行一个主持主持人的选拔赛,选出优异者来主持这次才艺大赛。到后期则需要外联部、生活部以及体育部的支持,外联拉到的赞助来解决参赛选手的化妆和主持人的服装问题,生活部配合做好准备部分道具和舞台布置的工作,体育部则配合话筒音响以及催场,希望到时能跟其他部门配合默契。到具体比赛时,还需要秘书处的人员做好分数的登记和比对,力争不出任何错误。
诗歌朗诵赛,这是我想好好创办的一个新活动。文艺的范围其实很广,不单单是唱歌跳舞,所以我们可以联合学习部,搞类似朗诵比赛一样的语言类活动,当然,可以配乐配舞增加其风格的综合性。具体的时间待定。
圣诞晚会暨迎元旦晚会。这个形式可以多样,化妆舞会等待定。十二月末,大二的同学考完四六级,需要活动来放松身心,正好赶上圣诞和元旦,所以,我们会争取策划出一个小型的娱乐活动。
下学期的送老生晚会,是文艺部最重要的活动,也是院学生会一年一度最重要的文艺活动了。零八年的送老生搞得还是比较成功的,但没有最好只有更好,接过这个接力棒,我们一定更加努力,用心策划安排,把零九年的毕业生晚会搞成功。我们会从各年级各班级中精心挑选节目和人员,争取把每个节目都做成精品。我们会从整台晚会的客观性和综合性来挑选节目的类型以及安排节目的顺序。毕业生的视频和院领导老师的DV录像,我们会继续保留,但争取做出新意。希望有我们文艺部以及学生会其他部门的配合,把那次活动办好,给零九年毕业的学长学姐们留下比较深刻、美好的回忆。
启明星艺术团是文艺部的一个强劲的后援团,我也努力处理好这方方面面的关系,使文艺部和艺术团以一个最佳的状态合作并共同成长。当然,文艺部作为学生会的一个部分,在其他部门举办的活动中要文艺部支持的,我们一定鼎力相助、积极配合。
俗话说,计划不如变化,所以,根据实际出现的问题,我们会即使变换策略、集思广益。光说不练嘴把式,我们不要纸上谈兵,我们新一届文艺部,会用实际说话,用工作实力证明,尽心尽职的干好学生会工作!
文艺部工作计划 篇13
1、纪律严明,团结协作
(1)每周二中午12:00内部例会继续进行,及时了解学生会各部门活动情况以及内部成员的思想动态。全体成员必须准时出席。有特殊情况向部长或副部长请假,经同意后填写假条并经由思教部相关负责人签字。严格遵守例会纪律,发言积极踊跃,认真做好会议记录。
(2)文艺部成员在参加各项活动及会议时,严格遵守纪律规定,认真履行自身职责,不得无故未到或迟到早退,不得应付工作敷衍了事。如有特殊情况,及时向负责人以及思教部请假并填写假条,以保证活动有序进行。
2、互帮互助,共同发展
学生会作为xx大学排名首位的学生组织,各类学生精英经过严格的选拨程序汇聚其中。正所谓人外有人,山外有山,大家在学生会这个大家庭中相互学习,相互帮助,最终达到共同发展。通过为期半年的深入了解,我部成员不仅才艺突出,器乐、舞蹈、书画、演讲等出色人才汇聚一堂,为各项活动的开展创造了很大便利条件;并且以吃苦耐劳、认真负责的工作态度深受各部室好评。
3、明确职责所在,增强自主意识
我部文化建设特色之一:轮流主持例会制度。一名副部带领两名干事主持会议,汇报近期活动概况,布置工作任务等。这一举措既增强了学生干部的自主意识,也有利于提高工作积极性和会议的活跃性。
文艺部工作计划 篇14
文艺部个人工作计划范例
文艺部个人工作计划范例
时光飞逝,一年已经过去。在文艺部工作一年,自己发现不少问题,从中也学到不少经验,对各项工作流程也有了更深入的了解。在今后的学习工作中,我会和部门成员共同努力并组织、参与各项活动。面对即将来到的大一新生,我们的大二生活,心中又充满了激情与信心,同时也感到了肩上的压力。为了文艺部在下学期工作的顺利进行,我拟定了如下计划:
一、文艺部纳新工作
1、纳新工作与学生会其他部门同时展开。并在平时留意有才艺的同学,为艺术团招新做好准备。
2、通过对申请加入文艺部的同学以实际的考察,选择踏实、有责任心的同学留在文艺部。
二、迎新晚会
1、通过对大一新生的欢迎,并对已留在学生会同学的考验,增强新生对工作的熟悉适应能力以及增强新生的凝聚力和团结力。
2、迎新晚会作为对新生欢迎的晚会,节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,节目形式可以多样,有创造性和渲染力。节目选拔也可通过在大一挑选有才艺的同学一起上台表演,但一定要保证节目质量。
3、在晚会着手举办同时,与组宣一起商讨对海报及展板的设计,使得宣传力度到位。
三、艺术团纳新
1、通过宣传,调动大家的积极性,参加艺术团的选拔活动。 2、艺术团设有演唱部、舞蹈部和曲艺部三个部门。由本届艺术团成员对参加面试同学的个人才艺展示,选择有才艺的同学留在艺术团,使艺术团发展越来越壮大。
四、元旦晚会
1、元旦晚会是下半年的工作重点。节目质量不仅要高,宣传力度要更高。
2、元旦晚会要经过三次的彩排,每次都是对学生会成员的考验。自己在以前出现过的失误,今年要对成员做特别提醒,不能在同一个地方出现错误。
五、根据实际情况,部门共同举办文艺、娱乐性的活动。以上是我对下半年的工作计划思路,我会按照计划有条不紊的进行,希望在各同学的配合下,今年的文艺部能成为学生会思维最活跃、最个性的部门。并且希望所有成员能够了解彼此,工作上共同商量,生活上相互帮助,使大家的课余生活更加丰富多彩。
附送:
文艺部九月工作计划
文艺部九月工作计划
——文娱部时光飞逝,转眼间新学期的 会议。会议开始时我们对上学期文娱部工作进行了总结,然后重申部门规章制度的重要性。接下来我们谈到本学期的主要活动有:
部门招新、新老生交流会、新生才艺大赛、职师之声大合唱元旦晚会等。关于即将开展的部门招新,我们首先要以书面形式出示一份“部门职能简介”,交由陈秀完成,部门中每人需准备好在面试时提的问题,且要时时留心,发现人才。招新完成后,我学院内的新老生交流会也将接踵而至,这是本月的重头戏。初步定于29号晚图书馆报告厅,可加入迎国庆内容。晚会需注意活动流程,要挑选一位适合的主持人,节目单在编排时可是当加入游戏环节,晚会具体策划案交由万建鹏完成。最后我们还讨论了一下包括、部门特色活动例如“江技师达人秀”、“小葵花艺术团”的成立等。其次是在9月22日刚刚结束的中秋晚会暨201X数理学院新老生交流会:
虽然此次活动准备时间有些仓促,但在大家的协助配合下交流会进行的比较顺利。在晚会正式开始之前,从大一新生们不断地排练中可以看出,他们争取在晚会时能有更好的演出效果的决心。因此我部也十分配合的为他们做出了符合他们要求的道具。整个晚会节目多多,唱歌,跳舞、双截棍,小游戏接连不断,不仅仅是10届新生,大
二、大三也积极融入其中。无论是幕后工作人员、主持人、表演者还是台下观众,大家都积极互动配合。最重要的是达到了新老生交流的目的,使大一新生对具体的校园生活、本学院的课程及相关娱乐场所等有了初步的了解,可以看出10届新生对即将面临的大学生活充满了好奇与向往,态度积极向上。接下来是9月24号,部门招新这一环节:
我们之前就针对这件事开了小会,讨论了具体面试问题,写了部门介绍,并且在当天积极地与面试学生的交流,虽然在面试过程中许多同学对文娱部还是不太了解,但在详细的介绍后也有了初步认知。此次本部门共招收5名新干事,我们初步选定新成员名单这次面试时男生偏多,面试总人数较以往也偏多了些,希望在以后的工作中大家都能各司其职,做好自己分内的事。之后我们将对文娱部新干事加强培训,做出部门成员培养管理计划。9月28日,我们又将大一新生集合起来,教他们唱校歌,可能这一届新生的音乐理解能力较强,教了两遍,一起试唱了三遍后就全学会了。总体来说,本月文娱部的工作比较到位,本部门各成员都积极、努力工作,达到了一定效果,并为大一新生树立了榜样。但还是在工作的细节处理上,还有些不足之处,比如此次新老生交流会上出现了话筒异常的问题,事先并没有预备好。不过大家都已尽了最大努力,做出了最好的成果,十月即将到来,大家一起迎接新的挑战!
文艺部工作计划 篇15
文艺部是以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。
(一)计划、组织、协调各系学生组织的文艺和文化娱乐活动;
(二)与学校的文艺部保持联系,配合学校文艺工作,反映同学们的愿望和要求,促进我院文艺工作的进步和同学们文艺素质的提高;
(三)发动和组织学生参加课余文艺活动。发现和培养学院的文艺活跃分子,充分发挥文艺骨干的作用,并帮助他们解决学习、生活等方面的困难;
(四)发挥文化载体在思想政治中的作用,通过寓教于乐的方式,加强对学生的思想政治教育;
(五)在学生中大力开展美育活动,提高学生的文艺鉴赏能力;
(六)负责院文工团的监督和管理工作,协助各队负责人搞好日常训练和活动开展;
(七)指导各系学生会文艺工作的开展。
随着大学生涯的开始,我也将一步步的深入学生会的工作,对于文艺部的组建,以及今年工作的开展,我提出以下几点计划。
一、部门例会管理计划
文艺部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,狠抓落实,争取在本学期有新的突破。
(1)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长或常委请假,经同意后方可。
(2)每次例会由部长主持,收集意见。
(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
二、对于文艺部的完善
我的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,积极的开展批评合自我批评,这样大家才能不断的进步。
对于部门的管理,我觉得最大的问题是部员之间能否相互融合。在条件允许的情况下经常办一些集体活动,让大家增进了解,加强沟通。
我希望今年的文艺部能成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。
三、学校各项活动,积极举办。
对于校园已有的文艺活动,我觉得有些已失去了应有的内涵,有些已成为一种习惯和任务,没有了生气。我希望能办一些新颖的、适合校园的文艺活动。
例:
1、校园十佳歌手
2、十佳主持人大赛
3、舞林大赛
4、厨艺大比拼
5、办一个patty(利用这次的)
6、协助院团委搞好“赛”活动
7、卡拉ok大赛
既丰富了同学们的课余生活,同时还举办了第二课堂,为同学们传授音乐、等相关知识,营照活泼的人文氛围。
这些是我们展示风采的大舞台,树立我系的良好形象,我们将倾尽所能将一个魅力四射的中药系展现在全院师生面前,力争在有限的条件下取得最好的成绩。