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孔雀观后感

发布时间:2023-11-03 孔雀观后感

孔雀观后感必备。

想要记录内心的无尽感叹,只有动笔写一篇观后感。观后感可以提升我们的表达力,你了解作品名观后感的写作格式吗?这份特别为您准备的“孔雀观后感”必定会令您满意,大家都可以尝试一下,或许会有意外收获!

孔雀观后感 篇1

一向看惯了美好结局的童话故事的我,看完了《孔雀东南飞》这部书,我的心中不由的涌出一泉酸苦之水。这时我的视线也早已模糊,我不知如何制止潸然落下的热泪。

《孔雀东南飞》是一部讲述出自书香门第的女子刘兰芝与当地少吏焦仲卿经历坎坷的爱情悲剧。经过多次磨难,兰芝和仲卿终于结婚了。看到这里,我欣喜若狂。

抱着带有浓重书香味的《孔雀东南飞》,我又唱又跳,仿佛我就是故事中的主人公,尝遍了酸苦辣咸,比总是喝蜜的人更能体味到蜜的甜美。是啊,美好的结局是每个人都向往的。想想现在,青年男女可以自由恋爱,不受封建制度和思想的束缚。在他们的婚姻过程中,苦远比古代少。当然,甜味会远远超过古代。

我们应该为如今的自由和幸福生活所满足。更应该珍惜。可是,现在社会中,却出现了滥用这种权利的人。

他们婚后出轨,搞得家庭支离破碎,孩子们在成长的历程中只能过有父爱无母爱或有母爱无父爱的生活。我心中的太阳或月亮被云笼罩着。尽管那里的光线很强,但很难驱散这里的云层。而这片未被驱散的乌云,很可能成为孩子们心中永恒的阴影,影响他们的生活。

单亲孩子实在是太可怜了。

但娇的妈妈是个势利小人。她一直希望仲卿能嫁给秦将军的女儿秦罗敷。于是对兰芝百般刁难。当兰芝的父亲刘员外走后,兰芝在娘家尽孝为爹爹守陵。

仅守七日,焦母便怪其织机闲暇多日,有些人就会乘机偷懒。她要兰芝没日没夜的织布,仲卿见不得母亲如此刁难妻子,多次要与其母理论,但都被孝顺的兰芝拦住。孝道是中华民族的传统美德,兰芝的孝道确实芝的我们学习。

但我不认为孝顺必然是对长辈父母的服从。如果这些长辈故意制造困难或犯错误,我们的年轻一代也应该努力指出自己的错误,这才是真正的孝道。这才真正是为家庭利益着想,毕竟人无完人,金无赤足。

同时,我是多么希望长辈们能够多为晚辈们想想,从他们的角度利益出发,从而考虑问题。实际上女儿的心思并不是攀附权贵,过有权有势的富足生活,更多的是希望能够一生得一知己,一辈子苦乐相依,这才是儿女们心中的真正幸福。

焦母见兰芝对自己的刁难视而不见,百依百顺。心无他计,只得寻仲卿的姑母商量如何赶走兰芝。仲卿的姑母一向都与焦母一个鼻孔出气,也是个势力之辈。

焦母对付兰芝的绝大多数动作都是从兰芝身上学到的。这次她对焦母说:“其实,重要因素还在仲卿身上,你应该逼得是仲卿呀,想想是吧?

”焦母听了她的话,到家以死相逼,扬言,要媳妇就没有娘。无奈之下,仲卿含泪写了一封离婚信。想到仲卿的阿姨,她煞费苦心地煽动焦母拆散别人的婚姻。她能得到什么?无非就是一些权势,有事难办便可寻来有靠山的外甥媳妇。

可是她真得能得到吗?即使仲卿真得如她所愿,但那时我想仲卿的心理对她只有痛恨,会对它心存感激吗?以我看来,她这么做事毫无意义的,这样只好在晚辈的心里埋下怨恨的种子,不会有任何收益。

现在社会上也有许多像仲卿的姑母那样的人,为了一时的私欲,去做那些损害他人的事情,其实,损人就一定利己吗?我看不然。即使他从这件事中得到无尽的财富,他真的会幸福吗?

晚上他会安详的睡到天亮吗?所谓“没做亏心事,不怕鬼敲门。”那么反其意而说,就是做了亏心事的人,就算再风平浪静的夜晚,无论别人睡得多么安详,他都不会安稳地睡到天亮。

因为“鬼”无时无刻不在缠着他。

故事的结果令人可歌可泣。这些所谓的元老用封建思想把兰芝和仲卿分开后,被各种巧合和人故意捉弄。一对苦命鸳鸯几乎同时殉身。

焦仲卿误以为兰芝另有新欢悬梁自尽,而兰芝则信以仲卿在上京途中遭害走上了悬梁,看完了这个故事,试问谁的双眼还能够清晰地看清任何事物呢?这不仅仅是一个故事,它代表了无数被封建社会毒害的夫妻的苦难经历。多么可怕的封建社会,封建思想,就像吴敬梓所批判的科举制度一样,深深地侵害着人们的身心。

在满腹的心酸之中,我似乎找到了无尽的甘泉,它冲走了酸苦了味道。我是多么幸运,我生活在一个民主社会,像我这样的女孩永远不会被封建主义束缚。再也不会有许多人冲到兰芝、仲卿的覆辙,没有民族和性别的歧视。

我们这一代人是多么的幸福啊!我们真正生活在一个鲜花簇拥的社会当中。阳光会无时无刻地照耀在我们的心头。

我们应该珍惜现在的美好生活。我们痛恨封建社会,痛恨当时对妇女的歧视,痛恨年轻一代必须服从长辈的东西。这个时代是我们新一代的世界。对于长辈的意见,我们只会采取正确的措施,绝不盲目服从。

我爱《孔雀东南飞》,它让我明白了对封建社会的本质,从而学会了珍惜现代生活,也真正体会到了什么是真正的幸福。

孔雀观后感 篇2

作为一只通体鲜艳的昆虫,孔雀蛾又名彩金蛾,因其翅膀上特有的斑斓花纹而且倍受人们喜爱。而《孔雀蛾》这篇文章,其实是我在高中文学课上读到的,作者是王小波先生,当时我深深地被这篇文章所吸引,成为了我的一部分。下面我将带领大家一同来读这篇珍贵的作品,深入了解孔雀蛾的神秘与美丽。

文章一开始,就向我们描绘了孔雀蛾独特的外貌。他们的翅膀纹路是如此的美妙,彩色斑斓的花纹像极了精美的刺绣。这样细腻的描绘,让我们不禁联想到艺术品,而孔雀蛾的身体更像是大自然的杰作,使我们对生命之美产生了更多敬畏和赞叹。作者随后引出了一个故事,谈到了一些人视孔雀蛾为“怪兽”,对其做出了残酷的行为,以此探讨人类缺乏对生命的尊重和保护,引起了我的思考。

接着文章提到了孔雀蛾的生存环境。孔雀蛾属于夜行性昆虫,通常生活在树林深处,环境很暗。他们的眼睛非常特别,可以看到波长很长的红色光,这种光线可以帮助他们判断天空中的月亮的位置。万物之中,生命体的互相依存联系使人们再次发出敬畏之声,即使是那样的一个昆虫,也因为自己独特的能力而在大自然之中找到了自己生存的空间。

既然在这个世界上生存,就不得不承担一些风险,孔雀蛾的飞行也一样。他们的旋翼速度可以达到每小时七十公里,而且在飞行的过程中要避免众多的天敌,这要求它们的反应速度和视觉洞察能力非常强。所以每一次翅膀的振动都是一种冒险,这是非常能引起我们共鸣的一点,我们生活在世界中,门前的道路由自己打通,如何安全又独立的生活,也是我们的必要练习。

到了文章的后面,作者深入地涉及到了孔雀蛾的繁殖。孔雀蛾的繁殖过程充满了曲折和繁琐,他们必须找到适合自己的树干,当然,这根树干也必须在适当的位置上。而这个位置,一个微小的位置,就如同我们人类的生活,似乎寻找自己的位置也是如此艰难。

这篇文章读完让人们不禁产生了许多的思考。无论是生命之间的互相依存和关切,还是自我保护和自我发现,在孔雀蛾的故事中,都提醒我们应当平等、共存、互相尊重。只有这样,我们才能真正的了解孔雀蛾的美丽与神秘,也可以追寻我们自己生命的意义。

孔雀观后感 篇3

好的电影,能够让你在很久很久以后想起来,或能记住剧情,或能清晰记得某个片段。对于《孔雀》,许多年后,高兴的,我能记得一家人围坐在门口吃饭,也能记得姐姐兴高采烈的骑自行车拖着自制降落伞、像极了孔雀开屏;悲伤的,我能记得姐姐低头捡菜时的悲伤,也能记得老三买醉后的梦碎,这是个好电影。

好电影还有一个特点,能够给大家一个开放式的思考,不同的人生经历能得出不同的感悟和评价。很多人谈及这个电影,都谈到了老派家教压抑个人梦想,我觉得可以再大些,例如家长是否代表着更大的权威式管理你我他?这先不讲。

我看这部电影传达出来的情感是很复杂的。看到了追梦的激情消亡,个人磨去了棱角、慢慢剩下平凡。然而回过头看梦想成了什么?姐姐那个心心念的帅气军人成了有点邋遢的普通人,胖子那个梦中情人是“中看不中用”,小弟曾喜欢过的同桌也许也就烂泥般醉倒在地上。

当梦想着地,面对直白的现实,有些人怀着不服输、悲伤(姐姐),有些人心大、能够向前看(老大),有些人更愿意给自己加一个托层、避世(老三)。

梦丢了初看来可惜,但最终那个梦也不过如此——孔雀开屏也就那样,能咋地?片尾去公园错过了看到孔雀开屏,是在说如果他们稍微有些耐心、或在执着些就能实现梦想吗?我觉得是在说错过是没办法的,在时代的洪流中,难以让你立定驻足,推着你走,也就很容易错过很多事物。梦最后怎么会这样?也许只是青春期想得过于美好,也许在巨大的社会变迁中,伟岸变成蝼蚁再常见不过,都将不值一提。

实际上,开始的第一个画面即交代了青年时的历史背景,后面也有陆续反映社会变化的细节。虽然同样的主题,一些电影和素材或多或少的也有表现,但与三个孩子的梦想、青春交织在一起,还是很喜欢。

孔雀观后感 篇4

玻璃孔雀读后感

文/李博远

有谁,能无时无刻为他人着想?谁能把帮助别人当作人生最大的幸福呢?有谁,能把自己拥有的一切,无私地与他人分享?不是你,不是我,是9岁的安娜。

安娜是我最近读的**《玻璃孔雀》里的主人公。她温柔善良,一切都先想着别人。一次,她得到了四便士,于是,她去商店里买了些糖果屑,让朋友们分着吃,等轮到她时,糖已经没有了,但她并没有为此感受到懊恼,还亲切地问朋友们好不好吃;还有一次,她和朋友们拿至了礼物,可是,一个小弟弟把她的礼物摔坏了,于是,安娜毫不犹豫地把自己最心爱的礼物玻璃孔雀送给了他,自己却什么都没有了。

你也许会说,她真是太傻了,把自己的东西给别人分享,自己却什么也不留下,让自己地一无所有。

不,安娜虽然把自己所有的100%分给了大家,看似什么都没有了,但,分享带给她100%的快乐,作为她的回报。于是,分享如一缕绵绵的灿烂,温暖的阳光笼罩着她,带给她快乐,带给她快乐。喜欢在广阔的草原上奔跑,喜欢在花丛中漫步,分享100%,她也得到了100%的快乐。

她让我想起了雷锋。雷锋也是。他无私地为别人付出,也得到了无限的幸福。

然而,在现实中,有些人总是只为自己着想,把自己的利益塞进口袋,而对别人却袖手旁观。我有时也是这样,得到了什么,时常不和别人一起分享。

有一次,爸爸给我买了个小泥人,那是个小孩模样的泥人,大大的头向前微探着,似乎在寻找着什么,手上放着个小球,泥人会当当作响,我对它爱不释手。过了一会儿,表妹来了。当他看到可接受的小泥人时,他冲过来和我玩,但我不会把泥人给你的。我想玩。表弟扫兴极了,走到别处玩去了。

我一个人玩起泥人,没一会儿便无聊极了。看来,分享,才能给我们带来快乐啊。

如果我们像安娜一样乐于助人,世界会不会更好?没有争吵,没有烦恼,一切详和、宁静

让我们付出100%,然后,坐在小椅子上,静静地,享受你得到的100%的幸福!

孔雀观后感 篇5

看这片名时,真不懂要讲什么。在阅读的过程中,我知道这个故事,但我不知道为什么我叫它孔雀。看到最后,才知。

这幅图是灰色的,好像它暗示着永远看不到未来。一家五口,爸爸妈妈,姐姐,哥哥,还有口述我。每个人的命运都被时代的车轮搅动着。

台词很少,全靠画面以及演员的内心戏。

1 姐姐

怀着一颗文学的心,伴随着别人不懂的反讽,迷失在现实中。看着天空中飘落的伞兵,梦想有了雏形。知道走关系,却不得门道。

开始刷酒瓶,遇到一个退休的文艺人叫“教父”,却被别人视为恋人。只是因为我不想再刷瓶子了,我嫁给了一个我不爱的人。没过几年,离婚收场。

多年以后,去菜市场的路上,遇到了当初那个倾心的男人,却没想到也给生活打磨成了一个中年猥琐平凡的颓样。我刚告诉我哥哥,你是那个一直爱我的人。

只可惜,现实中,换来一句:您贵姓?

挑西红柿的时候,背着弟弟,那张狰狞着夸张着无声的哭泣的脸,告诉了我,你其实有庆幸也有悲哀!

2 哥哥

小时候因为一种疾病,我赢得了父母更多的关注。别人都以为你傻,其实,来来往往,世事变迁,只有你是最懂的。你想让爸爸瞧不起你,所以你试着赌别人,给爸爸赢几根烟。

你去给你哥哥送伞,听他说:他不是我哥哥。你脸上瞬间变化的表情,我知道你难受。

承担命运的不公,维护家庭的尊严,娶一个命运相同的村姑。开始你看不上的表情,让我觉得你好可爱。两个人,在细腻的感情生活中,也让你在冬夜说出一句话:

你去买双高跟鞋吧!也打扮打扮。过去,当你的对手向你借钱时,你也给了他一盒香烟,他从中赢了。

我觉得你才是那个洞明世俗的高人。

3 弟弟

正值青春,没有人懂你的孤独寂寞。父亲的严苛责骂,是对你的担心。你也有你的可爱。当你知道你妹妹要考伞兵时,你毫不犹豫地再借给她一块钱。

姐姐让你去买书,你不知道那本书是那个名字,要不然,想你也是不会去买的。

失踪很久之后的归来。缺了根手指,除此之外,好像没有变化。你似乎已经接受了这样的命运,并依靠从外面带回来的女人。

4 爸爸妈妈

爸爸一直都是沉默的,或许爱是无言的。妈妈成为了那个面上的担心全家大小事务的管家婆。正是因为这样,我觉出了母亲的坚强与隐忍。

那个年代,我没有遇到过。不知道其中的艰辛与险阻。好像真的永远看不到光明一样的,好压抑。让我难以承受。所有表现出来的都是前所未有的直指人心。

也许,生活本就是这个样子的。是难得的好电影。我的语言真的说不出她的好。只是有点让我难受。

孔雀观后感 篇6

孔雀通常被人们所称赞欣赏的,只是那开屏的瞬间。而剩下的大部分时刻在人们眼里不过是一只羽翼丰满的大鸟罢了。似乎开屏是孔雀之于某些人存在的唯一期待。而我们的人生,在很多人眼里似乎也是在梦想实现的瞬间,才会充满意义。

孔雀充满了一个时代的隐喻,片中的一家人都是那个时代小城市里普通人家庭的缩影。在那个封闭而沉默的年代里,梦想是廉价又可笑的的存在。姐姐是一个彻头彻尾的狂热理想主义者,她希望成为一名降落伞兵,以至于她漠视父母托人找关系给她介绍的一切工作,一心只想为理想而活。有些智障老实的哥哥,希望自己能有吃有喝有老婆。而最沉默的弟弟,似乎没什么明确的理想,但是难免有对爱情美好的憧憬。而父母在片中大部分是沉默寡言的,他们的愿望,只是一家人能平安幸福的活着。有朋友说,片中的三个人物似乎象征着人生的三个阶段,年轻时的理想主义,中年的现实主义,老年的虚无主义,虽然我不能完全赞同这种观点,但是的确,也正是这三种不同的思想,把片中三个孩子的人生推向了不同的方向,只是期待中的开屏,却都错过了。

《孔雀》中用了差不多一半的时间来刻画姐姐这个人物,那个外表白衣飘飘人淡如菊的女孩子,内心却暗藏着狂热与偏执的潜流。她不折手段想去达到心中的梦想与爱情。为了这所谓的理想,她可以不顾一切,活在自我的世界里,只是最终这一切都只是泡影。印象最深的恰又是很少被人提到的一段,就是姐姐认识那个拉手风琴的老头那部分。姐姐认老头做干爸,因为她认为自己的父母把爱都给了傻大哥,而她和弟弟是被忽略掉的,老头对他们姐弟都很好,于是她觉得自己在这个老头身上找到了爱,可是随着老头的妻儿到车间把她痛打一顿以后,一切戛然而止。虽然我们对姐姐和老头之间发生了什么不得而知,但是似乎又明白了什么。让人意味深长。

而电影《孔雀》中第二个出场的傻大哥,虽然看上去傻乎乎,头脑简单,但却是姐弟三人中最懂人情世故,圆滑处事之道的人。本来父母最担心的孩子,却成了三人中最有出息的一位。被别人戏耍后傻笑像啥也没发生一样,在妹妹叫人把戏耍自己的人痛打一顿后,居然拿着烤鸡去给他赔罪。希望能娶个如花似玉的女孩,却找到了一个身残志坚的老婆。也许真是傻人有傻福,虽然在大部分时间里他是被人捉弄的对象,是众人的笑柄,只是到头来才发现他才是命运的强者,看似平淡的生活,却也算是最安定幸福。印象最深的一段是曾经欺负过他的张喜儿找他借钱,他满口答应,第二天却拿了一箱子自己攒了很多年的香烟给他让他去卖钱。这个情节充满了讽刺意味,让人分不清这时候的大哥是真傻还是故意为之来报复曾经欺负过他的人。

最后出场的弟弟,是父母的希望,寡言的父亲笑着对沉默的儿子说,不要像你哥哥姐姐那样像个废物,你是最有出息的,却因为发现他画了个裸女而大发雷霆,甚至直接让他退学,在那个年代,画人体画无异于耍流氓,父亲的反应虽然激动但是却也在情理之中,退学后的弟弟选择了逃离。几年以后,弟弟回来了,娶了离婚带孩子的女人,不想工作,吃软饭吃的心安理得。对于弟弟这样一个矛盾的角色,他的善良与邪恶单纯与复杂交织在一起。他偷拿母亲的钱借给姐姐去实现理想,但是却为了面子用伞刺向他大哥,也可以为了毒死大哥买老鼠药。他能对善良的傻大哥下毒手源于他对自己和家庭深深的自卑以及父母对这个傻大哥的偏爱让他嫉妒。很难想象,如果当时大哥被毒死,这样一个家庭该如何继续生活下去。印象最深的段落莫过于他和老婆亲热时,他突然停下说希望我更棒么,那就不要让我去工作,让我在家里带孩子。听到这句话,让人唏嘘不已,年少的沉默少年在残酷的岁月洗礼中却沦为如此窝囊颓废,曾经父母眼中最有出息的孩子,却成了父母的遗憾。

虽然时代背景是人物性格命运走向的决定因素之一,但是导演却弱化了大背景,而将叙事的重点突出在小事件上,通过许许多多的小事件来折射出那个年代一个普通家庭的生存状态,让观众更关注于人物命运本身。同时那种经历多多少少似曾相识,很容易让观众找到认同感。而三段式的叙述,相对独立却又融为一体,对于导演来说,是非常考验对叙事方式和故事结构的掌控能力的。因为稍不注意,可能就会让观众会觉得糊涂混乱。如果采用整体的表达方式,那么时间是一条连续的线索,每个人物根据时间点发生不同的事,这样的表达更完整,但是缺点就是可能整片下来大家只注意到了姐姐的存在而忽略了另外两兄弟。三段式的表达,在时间顺序上是错开的,并没有连成一线,相对又是独立的,在讲述一个人物时,故意弱化另外两个人,这样可以更突出人物性格,同时也更容易掌控故事的走向。特别是对于剪辑来说,如果非要把这三个人的故事揉在一起成一团,那么剪辑就会不断在三个人身上来回转换,稍有不慎就会有混乱主次不清之感。而分开独立叙述,这样的风险就可以规避了。结尾处又通过动物园三个人按顺序出场到动物园看孔雀,让三条线又自然的融为一体,同时也再次强化了孔雀的主题,特别是等待孔雀开屏那个长镜头,意味深远。(只是可能是拍摄时孔雀不配合的原因,本来如果直接一个长镜头捕捉到孔雀从未开屏到开屏那简直就是完美,但是却因为实际原因而剪了一刀,虽然衔接也算自然,但是难免遗憾。)

编剧李樯曾经说过面对这样的城市,我总有一种无法诉说的感慨。这些小城市,就像无数流落民间的技艺之人,在他们当中有着劳苦无常的命运的证据,不被诉说的沉寂衰败的时光。而孔雀所要表达的除了希望与爱情,更多的是一种生活状态,每个经历过的普通人有过的生活状态。人物的命运和时代变迁交织在一起所产生的化学反应。我们每个人其实都是一只孔雀,只是有些人早早的开屏获得了赞赏,而有些人可能在大好年华却错过了开屏的那一刻。不管每个人是否曾经骄傲的绽放过自身的美丽,生活总要有希望,就像片尾三个孩子都没有等到的孔雀开屏,该来的始终会来,哪怕大部分时间里我们只是碌碌无为渺小的存在。

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「必备」孔雀东南飞读后感精选


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孔雀东南飞读后感 篇1

上邪,吾欲与君相知,长命无绝衰,山无棱,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!

把美好的事物放在你面前,然后任其摧毁、折磨,直至其失去活力,不复存在,消弥无形。这就是残酷。

读《孔雀东南飞》的时候我的心颤抖了,因为我看到美好的感情被世俗禁锢,被礼教肢解,并最终因感情本身容不得分离,而死亡的这一过程。

然而,又是残酷也造就了美好的契机,焦仲卿和刘兰芝的爱情,在他们殉情之后,也随之涅磐,让当时的社会觉醒了――又有些事物是不会被摧毁的,有些事物是不会随着时间的变迁而改变的,比如爱情。

我怀疑上天为人们定下缘分之后,总会制造出一些悲剧,让人们的生活更加生动,也更加凄美。如果它不想让这份缘分与感情被浪费,便会让人们去另一个世界,去继续他们未走完的路,只留下人间的空虚与悲伤。

因为上天的这个习惯,人们只得,一次又一次为爱情苦恼而又无可奈何,于是便有了物是人非事事休,欲语泪先流,于是便有了执手相看泪眼,竟无语凝咽,有了明月不谙离别苦,斜光到晓转朱户的佳句与感慨。

于是,因为上天的这个习惯,人们只得一次又一次地接受苦难的洗礼。梁山伯与祝英台的魂化彩蝶,贾宝玉与林黛玉的红楼缘怨,《大话西游》中的经典对白,以至于网上《第一次亲密接触》的生死决恋,可以说,人每走一步,爱情就在人的脚边建起一座坟墓,一座情冢。

《孔雀东南飞》是一种无奈,两人的反抗,始终没有摆脱世俗的枷锁。

《孔雀东南飞》是一种选择,它用血洗清无瑕爱情上沾染的尘世污垢。

《孔雀东南飞》是一种觉醒,告诉人们只有爱情才值得人用生命扞卫。

《孔雀东南飞》是一种感叹,哀叹人生苦短只有珍爱才能在空间隽永。

正可谓:百媚千红只识君,君我不见愁益深。

愿为鸳鸯叹孔雀,告与东西南北人。

孔雀东南飞读后感 篇2

“孔雀往东南飞,游荡了五英里……谢谢你们的后代,小心不要忘记!!分析这首流传了几千年的乐府诗,不仅具有历史价值,而且深深地打动了人们。更重要的是,它启发后人不要受封建社会的影响,也不要强迫别人结婚。同时,它也让人们明白了很多道理。现在,请仔细听我说。

首先,我从上面四个主人公身上学到了很多。

焦仲青:性格冲动,勇敢但足智多谋,但恪守信仰。在我看来,焦仲卿如果听了刘兰芝的诉苦后不冷静下来,想想自己的台词,然后去找他的母亲理论,也许他不会让刘兰芝被驱逐出境,将来也不会有悲剧发生。此外,他所谓的“清却暂时回了家,我现在报告(f)家。”它很快就会归还,会受到欢迎的。”根本不管用。他现在甚至不能保护刘兰芝。将来他将如何嫁给刘兰芝?除此之外,焦牧现在有那么多理由击败焦仲卿的心理防线。当刘兰芝断交的时候,她一定会说:你怎么能娶一个断交的女人呢?因此,他的计划只能起到安抚刘兰芝的作用。尽管失败的可能性如此之多,焦仲卿最终还是履行了嫁给刘兰芝的诺言,这是他一生中最宝贵的时刻。

再看看刘兰芝。她是一个才华横溢的女孩,会编织13种熟练的纺织品,14种学术风格,15个手鼓和16本诗集。她能在三天内打碎五块,恪守女人的职责,做女人该做的事,弹竖琴,吟诗,有高雅的爱好和特殊的技能,能在生命最低潮的时候安静地走路,头上有乌龟的光。腰如流水,耳伴明月。

孔雀东南飞读后感 篇3

孔雀东南飞,飞到天涯去不回,千般恋爱万种柔情相思成灰。心碎的时候,秋声格外让人悲。天若不尽人意。我愿生死相随。大江上下残照斜阳万物低垂,情深的时候哪种离别不伤悲,这次痴心赴水何时何地相会,我愿有情人共饮一江水,红尘外柔情内有没有断肠的泪,但求真心以对今生何惧何悔。

《罗米欧与朱丽叶》代表的西方经典爱情悲剧,而一曲《孔雀东南飞》更见中国爱情的悲壮,红尘有爱,人间有情,我们总希望有情人终成眷属,使他们的爱情从起点到终点,经历磨难回归美丽的团圆。然而,纵观一下滚滚红尘,一幕幕爱情悲剧不也正在上演吗?

誓不相隔卿,且暂还家去;吾今且赴府,不久当还归,誓天不相负君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。且看仲卿与兰芝这对恩爱夫妻的誓别,难道不令我们感动吗?他们举手长劳劳,二情同依依的凄美场面不禁让我们潸然泪下,焦母的逼迫,使这对恩爱夫妻劳燕分飞,各奔东西,直到双双殉情,仲卿与兰芝在历史上演绎了美丽的孔雀东南飞的爱情悲剧。

山无陵,江水为竭,东雷震震,夏雨雪,天地会,乃敢与君绝。仲卿与兰芝虽然没能白头偕老,但他们留给后人的却是无尽的暇思

几百年后,一个叫梁山伯的寒士,一个叫祝英台的士家女子,两情相悦却有缘无仲卿的份,有情人要被生生拆散,演绎了一出无奈的化蝶,怎能不让人叹息?人世间竟不能生相依,那么死则化蝶翩翩起舞吧。渐行淅远渐远渐无书,水阔鱼沉何处问?夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。我认为梁祝化喋不应有恨,因为这种凄美已成永恒,代表了爱情的忠贞,成为千古传奇。他们的爱情悲剧着实浪漫凄美。

红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错、错、错!春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫!又是几百年后,一个叫沈园的地方,一个叫陆游的诗人,娶了一个叫唐婉的女子,伉俪相得,琴瑟相和,好一对神仙眷属。然而陆母逼迫夫妻离异,陆游随母意而另娶,唐婉也易嫁赵士诚。几年后的一个春日,陆游满怀郁闷踽踽独游,邂遇唐婉,唐遣人送酒致意,陆游满怀伤感,词成《钗头凤》一首,唐婉和之。不久,唐婉抑郁而亡。天不老,情难绝,心似双丝网,中又千千结。夜过也,东窗未白残灯灭!美丽的邂逅竟铸就了一个爱情悲剧,但它却留下了永恒的美丽。

自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节。是啊,放手让爱的人走,谁能做得到。焦刘之爱,梁祝之情,陆唐之恋,哪个不是悲剧,但哪个又不是美丽的,浪漫的呢?文学史上,从《关雎》到《静女》、到《氓》、到《孔雀东南飞》、到《王西厢》之张生和莺莺、到《牡丹亭》之柳梦梅和杜丽娘、再到《红楼梦》之宝玉和黛玉,这些文学作品表现了多少爱情的美好、多少怨男恨女、多少始乱终弃、多少出生入死终成眷属,一代代青年男女大胆地追求着真爱,憧憬着美好的生活,他们为爱而歌而欢,为爱而怨而恨,为爱不求功名,为爱忠贞不渝,为爱抛洒滴滴红泪,他们因爱而生,因爱而死,因爱还魂,谱写了一曲曲爱情悲歌。

谁曾经拥有过的一切美好回忆,就算结果是悲剧,又能怎样?虽然每一个人都不喜欢悲剧,因为悲剧总是把美好的东西毁灭给人看,令人伤怀,但也只有悲剧才会有如此的艺术魅力,值得人如此回味。因为悲剧的魅力,不仅在于它毁灭的美;悲剧的不幸,更在于它往往不仅仅是悲剧,而是永远的生活。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?人们总是向往大团圆式的爱情,殊不知那惊天地泣鬼神,经受风雨洗礼的悲剧爱情是更美丽的。愿天下有情人终成眷属!

孔雀东南飞读后感

读《孔雀东南飞》的时候我的心颤抖了,因为我看到完美的感情被世俗禁锢,被礼教肢解,并最终因感情本身容不得分离,而死亡的这一过程。

然而,又是残酷也造就了完美的契机,焦仲卿和刘兰芝的感情,在他们殉情之后,也随之涅磐,让当时的社会觉醒了――又有些事物是不会被摧毁的,有些事物是不会随着时间的变迁而改变的,比如感情。

我怀疑上天为人们定下缘分之后,总会制造出一些杯具,让人们的生活更加生动,也更加凄美。如果它不想让这份缘分与感情被浪费,便会让人们去另一个世界,去继续他们未走完的路,只留下人间的空虚与悲伤。

因为上天的这个习惯,人们只得,一次又一次为感情苦恼而又无可奈何,于是便有了物是人非事事休,欲语泪先流,于是便有了执手相看泪眼,竟无语凝咽,有了明月不谙离别苦,斜光到晓转朱户的佳句与感慨。

于是,因为上天的这个习惯,人们只得一次又一次地理解苦难的洗礼。梁山伯与祝英台的魂化彩蝶,贾宝玉与林黛玉的红楼缘怨,《大话西游》中的经典对白,以至于网上《第一次亲密接触》的生死决恋,能够说,人每走一步,感情就在人的脚边建起一座坟墓,一座情冢。

《孔雀东南飞》是一种无奈,两人的反抗,始终没有摆脱世俗的枷锁。

《孔雀东南飞》是一种选取,它用血洗清无瑕感情上沾染的尘世污垢。

《孔雀东南飞》是一种觉醒,告诉人们只有感情才值得人用生命扞卫。

《孔雀东南飞》是一种感叹,哀叹人生苦短只有珍爱才能在空间隽永。

正可谓:百媚千红只识君,君我不见愁益深。

愿为鸳鸯叹孔雀,告与东西南北人。

《孔雀东南飞》读后感300字

看完《孔雀东南飞》,心中一片戚然,依然还在为焦仲卿和刘兰芝的缠绵的悲剧爱情而感叹、而惋惜,一对多么恩爱的少年夫妻就那样匆匆的离去了,一段多么美丽的佳话就那样匆匆结束了,他们还不满二十岁,正值豆蔻年华,却走的那么仓促、那么凄婉君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移那坚定凄楚的誓言穿越了时空,时常回响于耳畔。焦仲卿不是没有抗争过,当焦母坚持遣兰芝走时,只听到仲卿绝望而悲怆的呼喊:今若遣此妇,终老不复取!但在那个所谓孝字当头的年代,母亲举起孝的大棒逼散鸳鸯,贤惠美貌的儿媳含冤受屈被遣送回家,从此人隔两地,两颗心也隔绝了。悲剧的序幕被慢慢拉开揽裙脱丝履,举身赴青池、徘徊庭树下,自挂东南枝、生不同衾,死同穴,害人的休妻制度,吃人的封建礼教,让他们做出这样的选择,一个无奈而无悔的选择。他们用生命捍卫了感情的忠贞,他们用生命拒绝了私欲的诱惑,写下了如歌如泣的凄婉爱情。

孔雀东南飞读后感

 我不知道焦仲卿与刘兰芝相继赴死时的心中所想,但我总觉得他们并没有真正冷静的思考。我们每一个人都不是仅仅为自己而活,我们有亲人,有家庭。在做一些重大决定时,是不是应该考虑一下家人的感觉呢?焦刘二人固然情深意长,情意绵绵,打但他们都太自私了,刘兰芝的母亲疼爱了她十几年,她可曾真正为她想过;焦仲卿的母亲更是独自一人辛苦将他抚养长大,他可曾真正为他想过。

是,焦仲卿徘徊过,犹豫过,但他终究放弃了责任,他是否真正想过,他的离开要让母亲独自一人带着小妹如何过下去?他们成全了彼此的爱情,但维系在他们身上的亲情又作何而论?

读《孔雀东南飞》有感

爱一个人需要什么?我说不出。但焦仲卿与刘兰芝会坚定的告诉你:这份爱情需要全身心的付出,致死不愈的信念,真心的告白等等。不知道你发现没有,围绕在焦、刘身边的种种事端全都被一样东西所驱动和主宰,那就是人性中阴暗的一面,怀疑、猜忌、误解,无不一波未停一波又起的兴风起浪,这些渗透进他们的爱情中,如不及时化解,后果是灾难性的。

由于焦仲卿之母的极度冷眼,嫁入焦府才两年的刘兰芝无奈的被遣回了娘家。对此,仲卿显的无能为力,在孝字当头的社会里,他选择了妥协。且不谈焦母与刘兰芝谁对谁错,单是焦仲卿为兰芝极力的袒护中,焦仲卿爱刘兰芝是有目共睹的。或许送走刘兰芝只是权宜之计,公务缠身的他实在无法顾及这家中变故,也许只想缓和一下局势的他,怎么也料想不到由此而引发的后果。从此人隔两地,两颗心也隔绝了。

结局是美满的,他们完成了他们认为最能保留这段爱情的唯一方式。在临死前,他们心中不再疑惑,不再猜忌、误解。在此之后,那些曾令他们尝尽辛酸的东西将永远不会再撼动他们的爱情了。

孔雀东南飞读后感 篇4

“孔雀东南飞,五里一徘徊。”“仰头相向鸣、,夜夜达五更。”

曾经的相见恨晚,曾经的海誓山盟,都化成烟,散了。原以为女的“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书,十七为君妇”,而男的憨厚老实,为官清廉,这样的一对夫妇能够幸福生活一辈子。可幸福总是短暂的,青鸟也不眷念他们,要弃之而去。焦母的不爱,刘兄的逼嫁,相爱的人只得共赴黄泉。

无奈!无法忘记心爱的焦仲卿,亦无法躲避兄长的逼嫁。“上天为何如此待我,难道相爱是一种错吗?可我不悔!”兰芝一遍又一遍地问自己,悲怆的心声响彻云霄。兰芝来到了清池,美好的往事一点一滴地在脑里放映:曾经一起快乐地吟诗,曾经一起到处游山玩水,曾经在那棵梧桐树下许下诺言:山无棱,天地合,才感与君绝。她轻轻地摸了摸那焦仲卿为自己画的眉,流下了一滴泪,脱掉鞋子,揽起裙子,纵身往池塘一跳。明媚的春天,桃花都齐齐跳落,坠在地上,却依旧饱满鲜红。痴情的焦仲卿亦后悔亦绝望,为何昨日要错怪她呢?只好在黄泉路上向她道歉,跟她再续爱情把。女子为水,男人为山,焦仲卿来到山上自吊于东南枝,他是带着欣慰的微笑离去了。

兜兜转转,离离合合,相爱的人儿终于在一起了,并且永不分离。仰头相鸣的鸳鸯,夜夜都为他们的爱情歌唱。

或许有人会说他们很傻,他们确实很傻。难道能言会道的县令的俊儿和有一个做大官的父亲的太守的儿子就比不上一个小府吏吗?那个行者见捋髭须,少年见着帩头的罗敷就比不上一个刘兰芝吗?而且更不必轻易结束自己的生命啊。但,他们也是真正聪明的人,因为他们获得了“麦琪的礼物”——真诚的爱情,幸福的生活。况且真正的心上人是无人可替代的。当人面对爱情时,常常会失去理智,可如果人们在面对爱情时还能保持理智,那就不会有那么多流传至今、催人泪下的爱情故事了。

今夜,我又在月光下诵读刘兰芝与焦仲卿的爱情故事,眼前又浮现他们携手共赴黄泉的美丽场面:他们踏着轻快的脚步,伴着欢笑声一同去那个能让他们永远相爱的“香格里拉”。

死,让他们获得另一种重生;死,让他们的爱情永远灿烂!

孔雀东南飞读后感 篇5

今天再次读到高中学过的一篇《孔雀东南飞》给我最大的感受还是逼迫是一件多么残忍的事情。

原来学到这篇文章的时候老师就跟我们说过,这是一篇爱情故事的`悲剧是凄惨的美。用一句话概括就是写刘兰芝跟焦仲卿的爱情悲剧。什么是悲剧就是把最美好的东西毁灭掉。刘兰芝跟焦仲卿本来是恩爱的夫妻俩,却因为外界的逼迫不得不使得两个人分开,到最后的双双自杀。

文中写到:“我命绝今日,魂去尸长留!”揽裙脱丝履,举身赴清池。(刘兰芝在被迫嫁于太守的黄昏里挽起裙子,脱去丝鞋,纵身跳进清水池里。)府吏闻此事,心知长别离。徘徊庭树下,自挂东南枝。 (焦仲卿听说刘兰芝投水自杀的事情后,心里知道从此要与刘兰芝永别了。在庭院里的树下徘徊了一阵,自己就在向着东南的树枝上吊死了。)所以注定结局是悲惨的!

如果焦仲卿和刘兰芝生活在现在,可能不会选择去死。我觉得刘兰芝和焦仲卿之所以选择自杀,除了是殉情,还有就是对生活的绝望吧,刘兰芝觉得自己从小就学习各种女工琴棋书画,嫁到焦仲卿家里不分昼夜辛勤织布,即使这样努力,还是被休弃,回到家又被哥哥逼迫再嫁,她感到了生命的完全不能自主和生活的残酷,而焦仲卿呢,他有这样一个顽固专制的妈妈,他在事业上又不会有大的成就了,家庭生活上有这样强势专制的妈妈,也不会有什么幸福的希望了,所以他向生活投了降。

孔雀东南飞,五里一徘徊。如果时间重来,这一定也是个悲剧。

孔雀东南飞读后感 篇6

“上邪,吾欲与君相知,长命无绝衰,山无棱,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”

把美好的事物放在你面前,然后任其摧毁、折磨,直至其失去活力,不复存在,消弥无形。这就是残酷。

读《孔雀东南飞》的时候我的心颤抖了,因为我看到美好的感情被世俗禁锢,被礼教肢解,并最终因感情本身容不得分离,而死亡的这一过程。

然而,又是残酷也造就了美好的契机,焦仲卿和刘兰芝的爱情,在他们殉情之后,也随之涅磐,让当时的社会觉醒了DD又有些事物是不会被摧毁的,有些事物是不会随着时间的变迁而改变的,比如爱情。

我怀疑上天为人们定下缘分之后,总会制造出一些悲剧,让人们的生活更加生动,也更加凄美。如果它不想让这份缘分与感情被浪费,便会让人们去另一个世界,去继续他们未走完的路,只留下人间的空虚与悲伤。

因为上天的这个习惯,人们只得,一次又一次为爱情苦恼而又无可奈何,于是便有了“物是人非事事休,欲语泪先流”,于是便有了“执手相看泪眼,竟无语凝咽”,有了“明月不谙离别苦,斜光到晓转朱户”的佳句与感慨。

于是,因为上天的这个习惯,人们只得一次又一次地接受苦难的洗礼。梁山伯与祝英台的魂化彩蝶,贾宝玉与林黛玉的红楼缘怨,《大话西游》中的经典对白,以至于网上《第一次亲密接触》的生死决恋,可以说,人每走一步,爱情就在人的脚边建起一座坟墓,一座情冢。

《孔雀东南飞》是一种无奈,两人的反抗,始终没有摆脱世俗的枷锁。

《孔雀东南飞》是一种选择,它用血洗清无瑕爱情上沾染的尘世污垢。

《孔雀东南飞》是一种觉醒,告诉人们只有爱情才值得人用生命I卫。

《孔雀东南飞》是一种感叹,哀叹人生苦短只有珍爱才能在空间隽永。

正可谓:百媚千红只识君,君我不见愁益深。

愿为鸳鸯叹孔雀,告与东西南北人。

孔雀东南飞读后感 篇7

而那句“蒲苇韧如丝,磐石无转移”的誓言,穿越了时间的长河,在现今的世界上空响起,仲卿兰芝,恍惚间我看见你们执手相看的模样,伉俪情深。是否看见重蹈你们覆辙的陆游唐婉,另一个与你们极度相似,却跨越了时间空间的感情故事。世人皆知,一生金戈铁马的陆游,内心里最柔软的伤口,便是唐婉。不能碰触,一旦碰触,便会有饱满的泪涌出。唐婉抑郁而终43年后,垂垂老矣的陆游老泪纵横的站在菊花盛开的沈园,想起当年她细心的将菊花晾干,做成他的枕,而如今,他只能在汹涌而来的回忆里哀叹“唤回四十三年梦,灯暗无人说断肠。”而今当我走进沈园,那壁上墨色浓重的两首《钗头凤》总是令人鼻头一酸,他们穿过了数千年的时光,带着浓重的悲伤与斑驳的记忆,和这首《孔雀东南飞》一齐,把所有往事赤裸裸的摊开在我们面前。恍惚间,我总是看见江南的烟雨里,仲卿兰芝的身影与陆游唐婉渐渐重合。

事隔千年,媳妇被婆婆休遣的故事再度上演。而世人就像扑火的飞蛾,就算明白没有结果,却还是愿意放手一搏,我们的故事,总是被不一样的人演绎,就算相隔了千年,也无法摆脱杯具的命运。而众生多情,在这同样的故事里此起彼伏,怎样都不愿意醒来。害人的休妻制度,令人难以理解的封建礼教,使人们在平淡的生活里,拥有这样刻骨铭心的生死离别,这是时代的悲哀,也是我们的悲哀。

每个时代都有其特有的杯具,一切杯具皆因人而起,又都因情结束。完美的东西被慢慢撕碎,生活并不是一帆风顺,生死悲喜的距离,可是是一念之间。当我们走过漫漫长路,停下来才发现,有的事情,不管你怎样努力,都在开始的时候注定了结局。

只是,我们在无法泯灭悲痛的世界里,生生世世说情,年年岁岁说相思,那样缠绵难熬的伤口,我们总是学不聪明,前赴后继的在红尘是非里打滚,再带着难以名状的复杂感情离开。这便是至死不渝了吧。因为,我们始终相信,爱是不变的主题,所有的伤痛悲哀,都因她而起,所有的矛盾纠纷,又都因她而得到解决。这些都是我们最真实的情感。它让我们深刻的明白,我们是那样有血有肉的在这个世上活着。

那些陈旧的,泛黄的,破碎的往事,是我们骨子里的执着与沧桑,在我们的骨血里,做着亘古的流动,生生不息。纪念孔雀东南飞,也是纪念,我们世间每一个人,都将承受的悲哀与执着。

孔雀东南飞读后感 篇8

其二,焦母守寡多年,独独地守着这么的一个宝贝儿子。深闺一贯孤独寂寞,自己的日子不好过,也便见不得别人比自己幸福。时下,却忽然地瞧见儿与媳的卿卿我我,如胶似膝,好不恩爱。不论是嫉妒也好,忌恨也好,反正,她愤怒了!

你听我说,这并非谬论。张爱玲的《金锁记》里,主人公七巧就是翻版焦母。七巧出身低微,嫁入豪门。丈夫却是患有骨痨,离不得床半步的。且豪门是非多,这样的生活,尽管七巧非善男信女,与幸福大概也沾不上边吧。守到大女长安长大了,要嫁人了,七巧还困着女儿不放。别人以为是爱女心切吧。推掉了几个忠实信徒,长安步进了尴尬的年纪,终于遇了那么的一个男人,她以为幸福就要到来了!这时,七巧却轻手轻脚地从阴森的木梯上吱吱地走下来。面对着准女婿,她也许只要轻轻地问候一声,甚至仅是牵动嘴角的一丝笑就可以了。然,她没有,轻轻地张口,微微地笑道:“长安还在上面吸着烟呢,再等一下吧,或是……”幸福的水晶苹果让七巧轻轻地一抹,碎片散落一地。天知道,为了这男人,可怜的长安早已戒掉烟了!

曹七巧,这母亲,她到底怎么了?难说不是仲卿的母亲心里怀的鬼胎在曹七巧身上还魂了。

终究,兰芝还是穿着新娘妆向清池赴身而去了。这与祝英台葬身梁山伯的坟里不是有着异曲同工之妙?!一身的嫁妆,漫天的通红,本该都是洋洋喜气的一片,然而这轻轻的一跃,那“生不偕老,死求同穴”的追求却教这一切都于瞬间停止了,这美丽举动如流星被定格,在数千年的时间荒野里,数亿人的心灵深处,是瞬间,也是永恒!

看完《孔雀东南飞》,心中一片戚然,“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移”那坚定凄楚的誓言穿越了时空,时常回响于耳畔。

孔学堂观后感必备4篇


下面的内容是幼儿教师教育网编辑为大家整理的“孔学堂观后感”,接下来的资料仅供参考希望大家阅读。观看正能量的电影同样也能促进我们的成长,观看的过程中我们内心就会产生许多想法。想要随时记录自己心里的想法,那么就要学会写观后感,写观后感时要注重“观”与“感”的结合。

孔学堂观后感 篇1

《孔学堂观后感》


孔学堂是中国传统文化的重要象征之一,也是中国教育史上的一座标志性建筑。我有幸参观了孔学堂,深深地被这座古老的学府所吸引,不禁产生了许多感慨和思考。


孔学堂素有“儒家圣地”之称,始建于南北朝时期,是中国古代封建社会中为培养士人而设立的学府。一进入孔学堂,我被其庄严肃穆的氛围所包围,仿佛置身于古代士人的书斋之中。


走进孔子居住的贤良堂,我看到了孔子的塑像,他庄重而严肃的面容仿佛在告诉我,知识与德行同等重要。贤良堂内壁上挂着孔子的名言警句,让我感受到了孔子的智慧和引导后人的责任。


继续向前,我来到了大成殿,这是孔学堂的主要建筑之一。大成殿内供奉着孔子和他的学生们的塑像,他们肃立在殿内,仿佛在严格要求今世的学子。大成殿的墙上挂着《论语》、《孟子》等儒家经典,这些经典蕴含了中国古代文化的精髓。


走出大成殿,我来到了正祀堂,这是全国各地孔子庙宇中最重要的一座。正祀堂中供奉着孔子的牌位,四周燃香的香火和虔诚的信徒让我感受到了孔子在人们心中的崇高地位。


参观过程中,我还看到了一座小小的石牌坊,上面刻有“公学教育”的几个字。我想这是为了强调孔学堂的教育功能,也是对中国传统文化的一种继承和传承。


孔学堂的参观让我对中国传统文化有了更深刻的认识。一方面,我被孔子所弘扬的儒家思想所打动。儒家思想强调修身齐家治国平天下,以文化为基础,以德行为根本。这种思想在中国上千年的历史中对社会发展产生了深远的影响,也为后人指明了前进的道路。


另一方面,我对孔学堂所承载的教育使命有了更加深刻的理解。孔学堂不仅仅是一个古老的学府,更代表着中国古代教育对学子精神培养的高度重视。在这里,孔子教育强调的不仅是学问,更是道德修养和人格塑造。这让我不禁想起了现代教育中,应该给予学生更多的综合素质培养,而不仅仅注重知识的灌输。


孔学堂观后,我对中国古代文化和教育有了更深刻的认识。古人说:“读圣贤书,明古今事”,这句话对我来说有了更加具体的实践和体验。通过观赏孔学堂,我能够更好地理解中国传统文化的博大精深,也能够更好地领会教育的真谛。


孔学堂让我感受到了中国传统文化的博大精深和教育的伟大使命。我将继续学习儒家思想,将其融入到自己的生活中,用知识和道德形成自己的双翼,为实现个人的人生目标同时也为社会的发展做出贡献。

孔学堂观后感 篇2


孔学堂,作为我国古代最重要的学府之一,一直被誉为圣贤之地。在我近日的一次长假里,我来到山东曲阜,亲身参观了孔学堂,并且深深地被这座古老学府的庄严与博大所折服。


孔学堂实际上是孔子的故居,是他的弟子们在他去世后为了纪念他而修建的。进入孔学堂,在经过石块铺就的门径之后,正对着人们的是一座宽敞壮观的大殿——大成殿。大成殿是孔学堂的最高建筑,它具有古朴的建筑风格,以光线充足的天花板和宽敞的檐口闻名。站在大殿内,我仿佛能感受到历史的沉淀和圣贤的庄重。


走进大成殿,门前有一块匾额写着“天人合一”,这六个字简洁而明了地表达了孔子所倡导的儒家思想。在孔学堂,我无法不感叹孔子的伟大。他不仅是中国教育史上的偶像和楷模,更是永远值得我们学习和尊敬的人。


在孔学堂的主要会场——大成殿内,布满了孔子的诗经、论语以及一些石刻碑文。每一本文献都是对传统文化的重视和延续,每一块石刻都是对圣贤思想的传承和弘扬。作为一名现代人,站在这里,我感到无比自豪和自卑。自豪的是中国古代思想的辉煌,自卑的是我们现代人对于传统文化的忽视和遗忘。但是,在这里,我看到了希望。孔子的思想并非封建、僵化,而是具有普世价值的。只有我们给予它更多的关注和重视,才能助力中国文化的繁荣和走向世界。


在参观过程中,孔庙的建筑风格以及周边的环境给我留下了深刻的印象。让我印象最为深刻的是砖雕和木雕。孔庙内外的屋顶、墙壁上都镶嵌了精美的砖雕,它们以浮雕的形式表现了各种各样的人物形象、动植物以及花纹图案。这些砖雕尽显着古老的工艺和艺术水平。而在孔庙的大门上方悬挂了一只巨大的盘龙,这是木制的雕刻作品,展现了中国传统木雕工艺的精湛技艺。这些古老的工艺和传统的艺术形式都使我深深地被孔学堂所吸引。


通过参观孔学堂,我深刻领悟到了传统文化的重要性以及其对于当代人的指导意义。孔学堂是我们历史的见证,更是我们文化的瑰宝。我们不但要传承古人的智慧,更要理解古人的思想,将其融入到当代生活中。孔学堂以其庄严的建筑、丰富的文化遗产,诉说着古代的辉煌,也唤醒着人们对未来的思考。


回到家中,我不禁思索孔学堂观后感的题目。“孔学堂观后感”,这八个字或许显得简单,却蕴含着我对于传统文化的热爱和对古人智慧的敬仰。通过这次观后感的撰写,我希望能够将我的观察和感受与更多的人分享,唤起对传统文化的重视,并以此作为自我学习和提升的契机。


孔学堂观后感,就是这样一个简单却又富有深意的题目。不过,它所蕴含的却远远超过了字面上的意义。我们应该以敬畏的心态去看待孔学堂,尊重传统文化,以此来激发我们对于文化自信的追求。无论是作为游客还是学生,在孔学堂中我们都能够得到思想的滋养和精神的升华。愿我们能够更加用心去继承和传承,让孔子的智慧照亮我们的前行!


以上就是我对孔学堂的观后感。孔学堂不仅仅是一座古老的建筑,更是中国文化的象征和发扬。我在这里体验了传统文化的魅力,感悟了人生的真谛。希望这次观后感能够传达出我对孔学堂的敬仰和对传统文化的热爱,也希望更多的人能够亲身走进孔学堂,领略古人智慧的博大精深。

孔学堂观后感 篇3

《孔学堂观后感》是一本刊物,它记录了我观看孔学堂的心得体会。孔学堂作为中国传统文化的象征,我对它充满期待。下面我将从景观、氛围、教育价值三个方面进行详细的描述。


在进入孔学堂的大门之前,我被眼前的景色所打动。它座落在一片苍翠的树林中,四周是青山环绕,阳光透过树叶洒在白色的围墙上,散发出温暖的氛围。大门上方悬挂着一块红色的横匾,上书“孔学堂”三个大字,端庄而典雅。走进大门,迎面而来的是一座古色古香的建筑群。大殿、书楼、庭院等一系列建筑依次排列,构成了一个宏伟壮丽的建筑群。每一座建筑都充满了浓厚的历史气息,仿佛将我带回到了古代。


进入孔学堂的内部,我被它的氛围所吸引。内院中心是一口古井,井水清澈见底,不时传来悦耳的水声,让人感受到了宁静与祥和。周围是一片庭院,花坛里开满了各种各样的花朵,散发出阵阵幽香。孔学堂中的学子们在庭院中念诵经典,他们的声音穿透时间的长河,回荡在整个空间中,仿佛重回了千年前的古代。庭院的四周设有石凳和树棚,供人们休息聊天,欣赏园林之美。在这里,我感受到了一种宁静、静谧、清雅的氛围,让我内心深处感到安宁与宁静。


而孔学堂最令人难忘的,莫过于它所承载的教育价值。进入孔学堂,我仿佛穿越时空,与孔子面对面交流。孔学堂是孔子留下的教育圣地,这里传承了千年的文化智慧。在这里,我看到了丰富的文化遗产,书籍、碑记、古画等一系列文物散发出浓厚的历史气息。我凝视着那些古籍,感受着那些智慧的结晶,它们仿佛对我低语,告诉我要勤奋学习、修身齐家治国平天下。


孔学堂还有各种各样的文化活动。我参与了一堂经典诵读课程,老师生动地解读了经典中的精华,我仿佛化身为学子,感受到了古人的聪明才智。我还参观了孔子的家故居,了解了他的家族背景、教育理念等,对孔子有了更深的认识。


小编认为,观看孔学堂给我留下了深刻的印象。不仅让我感受到了古代中国文化的博大精深,更让我明白了教育的重要性。在现代社会,我们应该弘扬孔子的思想,以他为榜样,培养优秀的德智体美劳全面发展的人才。同时,我们也应该尊重传统文化,保护好这些宝贵的遗产。


通过观察和参与,我对孔学堂有了更深入的理解和认识。我希望它能在未来继续传承下去,让更多的人了解和学习中国传统文化。我相信,只有通过学习和传承,我们才能真正理解中国的传统智慧,从而为我们的未来发展提供更加坚实的基础。

孔学堂观后感 篇4


孔学堂,位于中国山东省曲阜市孔庙内,被誉为中国古代最负盛名的学府之一。作为儒家思想和文化的重要象征,孔学堂承载着中华传统文化的精髓,是一座令人敬畏和钦佩的地方。


我有幸在最近的一次旅行中参观了孔学堂。一进入门口,我就被它庄严肃穆的氛围所感染。院内的青砖红墙犹如穿越时空,将我带入了古代中国的文化殿堂。一股沉静而庄重的气息扑面而来,仿佛可以感受到这里曾经蕴藏的智慧和学问。


穿过长长的走廊,我来到了大成殿。这是孔学堂的核心建筑,也是孔子教书育人的地方。大成殿的规模宏大,紧闭的大门散发着一丝庄重。进入内部,我不禁被那壮丽的大堂所震撼。殿内金碧辉煌,雕梁画栋,中央正殿供奉着孔子神像,庄重而庄严。墙上挂着翰墨的对联,记载着儒家思想的理念和智慧。站在这里,我仿佛能够感受到孔子当年的威严和谆谆教诲。


在孔学堂中,我也参观了崇圣祭场。这是孔子祭祀先人的地方,也是人们向孔子表示敬意和崇敬的场所。祭场台上供奉着孔子的神像,周围是一排排石碑,刻满了各种表达敬意的诗文。我发现,竟然有一块碑上刻着我所熟悉的《论语》中的一句箴言:“学而时习之,不亦说乎。”这句话深深地触动了我心灵深处,让我更加明白了“学习的重要性。


孔学堂还有一座文庙,保存了大批关于儒家学术的文史珍贵资料。在阅览馆里,我看到了许多古籍文献、手抄本和古代经典的传世之作。这些宝贵的文物无一不见证着中国古代儒家思想的传承和发展,让我对这一思想体系的深度和广度有了更深刻的认识。


参观完孔学堂后,我深感自己受益匪浅。在这庄严的儒家圣地里,我领略到了传统文化的博大精深和历久弥新的魅力。更重要的是,我明白了敬畏和尊重传统文化的重要性,同时,也更加清晰了自己对学习的认识。


孔学堂给了我一个宝贵的机会,让我亲身感受到儒家思想的力量和魅力。我深感自己应该时刻铭记儒家所倡导的仁爱、和谐和自我修养的理念,在人生的道路上不断努力,将这些优秀的品质内化于心,外化于行。


孔子曾说:“人无远虑,必有近忧。”这句话警示着我们要注重学习和思考。孔学堂给了我深刻的启示,让我明白只有不断学习和反思,才能不断进步、不断追求更高的境界。在这个信息时代,我将继续坚持学习的态度,不断扩展自己的知识面,不断挑战自己的思维,努力摆脱我的局限,成为一个更好的人。


通过参观孔学堂,我对中国传统文化有了更深刻的认识,并对自己的学习态度有了更明确的目标。这个经历无论是对我的人生还是对我对待学习的态度都将产生深远的影响。我将继续努力,向孔子学习,传承和弘扬中华传统文化的精神。

麻雀读后感必备


进入电子时代,人们可以选择用手机和电脑看书,在读完作品后,受益颇多,对于作者了解更多。 领会到该书所传达的精髓,才能写出真正有内涵的读后感,如何快速写完一篇读后感?我们为您精心整理的“麻雀读后感”为您揭晓,要全面了解相关话题请您继续向下阅读!

麻雀读后感 篇1

几天前,我们语文老师教我们学习了《麻雀》这篇课文。课文生动地讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护自己幼儿的事,字里行间都流露着感人肺腑、震撼人心的美好感情。它,让我深深地体会到了母爱的伟大。

不仅是我们的人民,还有动物,甚至弱小麻雀的故事,都是如此感人。老麻雀勇敢地与猎犬搏斗,用它的勇气和死亡的危险保护着小麻雀。我还想,如果我是文章中的猎犬,看到老麻雀惊人的动作,我会想起我母亲对我高尚、无私、伟大的爱,就像文章中一样,一步一步地回来。

大家有没有想到,我们的妈妈不也像老麻雀那样吗?下大雨的时候,妈妈在雨中给我们送雨伞。当我醒来时,我妈妈正在床边焦急地等着。比赛失败后,妈妈又鼓励我。我妈妈为我们付了多少钱?即使冒着生命危险,妈妈也会赶来救我们,世上没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾孩子了,她就像天使一样守护着孩子,用最美的声音、最甜的笑容、最坚定的信念呵护着孩子,看着他们一天一天的快乐成长。

难道不是吗?

所以,从现在开始,珍惜你所拥有的母爱!它最伟大、最无私,拥有就是一种幸福。

麻雀读后感 篇2

**著名的作家屠格涅夫写的《麻雀》一文,我读了之后就深深得被老麻雀那种奋不顾身,保护幼鸟的壮举所感动了。

地面上,一条凶猛的大猎狗一步一步地正在逼近小麻雀,张着血盆大口,露出两排锋利的獠牙……在小麻雀生死倏关的时候,老麻雀一个箭步冲上前去,像一块石头似的坚硬地挡在大猎狗面前,竖起全身的羽毛,发出刺耳的尖叫声,准备与猎狗进行一场殊死搏斗。那只大猎犬似乎很有自知之明,所以他慢慢地一步一步地后退。

舍身救幼鸟的勇气,老麻雀到底从哪儿来呢?它的勇气来自母爱,母爱博大、无私、神圣。

麻雀突然想起了人类。我认为人类的母爱更大,更无与伦比。从唠叨到学习,跌跌撞撞地走着,踏踏实实地走进校门孩子们有什么小小的进步不是母亲精心护理的结果?凌晨做饭、寒夜缝衣、雨天送伞……为了子女的健康成长,试问,哪一位母亲没有受尽苦累、费尽心血呢?

当子女生病的时候,母亲往往最大惊小怪,她便日以继夜地守护在孩子的床前,恨不得躺在病床上的那个人是自己。当遇到天灾人祸时,哪位母亲不牺牲自己的生命来保护自己的孩子?在四川汶川时,一位年轻的母亲用自己的身体顶住倒下的水泥板。当救援人员找到她时,她已经离开了。但在她的怀里,有一个婴儿在等待喂食,奇迹般地活了下来。

可以想象,正是年轻而坚强的母亲用自己的生命让孩子的生命延续下去。

母爱是多么神圣,多么伟大啊!世上只有妈妈好!

麻雀读后感 篇3

前两天,我们学习了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克还不会飞,它对外面的世界很好奇,但是不听妈妈的话,总爱用自己的话去解释外面的事情。而它的妈妈,非常非常爱它,有时甚至无暇顾及自己的安危。

这篇文章最使我感动的地方,是小麻雀面临被猫吃掉的危险时,它的妈妈不顾自己被猫吃掉的危险去救小麻雀。作者高尔基巧妙地运用了扑、推、瞪等动词,使我明白,它将小麻雀的危险,放在了自己的心上,它爱孩子胜过爱自己。在它眼中,孩子的安全是第一的,而它根本就没自己的生命放在眼里,只要孩子平安无事,它就满意了。这是多么伟大的母爱啊!

这篇文章使我明白,作为一个孩子不能像普季克那样不听妈妈的劝告,是要吃亏的。所以我们要听爸爸妈妈的话,要听我们身边一些善意的劝告,才能让我们健康、快乐的成长。小麻雀普季克的妈妈真是太伟大了,这篇童话故事怎能不让人感动呢?

麻雀读后感 篇4

读《麻雀》一文,我被这种强大的母爱深深地感动了。课文讲述的是一只刚出生的小麻雀从树上掉了下来,猎狗走上前来张开大嘴,小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀,突然一只老麻雀飞了下来,像一块石头一样落在了猎狗的面前,它扎煞起全身的羽毛绝望地尖叫着,想拯救自己的幼儿,它浑身发抖了,准备着一场殊死的搏斗。这是多麽伟大的力量啊,猎狗主人被深深地震撼了,唤回自己的狗,带着它走开了。看到这里,我哭了,这篇文章深深地触动了我,母爱是多麽的伟大,母亲更伟大,老麻雀不顾自己生命的安危,为小麻雀挡住了猎狗,像一个小小的挡箭牌。在麻雀的眼里,猎狗是多麽庞大的怪物啊,它却宁愿牺牲自己,也要换回小麻雀的安全。如此深厚的母子之情,让我不由得想到了妈 妈对我点点滴滴的爱来。

我和妈 妈之间,虽然没有经历过这种惊天动地的爱,但是在我平凡的生活中,我同样被妈 妈那平凡而简单的爱包围着。

记得那是一个下着绵绵细雨的早晨,我正做着甜甜的美梦,突然听到妈 妈的声音:“儿子,该起床了,再不起就要迟到了。”我没有理妈 妈,心里还埋怨妈 妈破坏了我的美梦。翻了一个身,小声地嘟囔着气话。妈 妈叹了一口气,又去忙着给我做饭去了。妈 妈走后,我想妈 妈一定很难过,“好心好意叫我起床,我还不领情”于是我赶紧穿好衣服,走出门外,看到妈 妈已经准备好了可口的饭菜,我心里酸酸的,十分内疚.妈 妈每天早出晚归地工作,还要为我的生活、学习操劳,这不都是妈 妈对我无私的关心与爱护吗?我怎能这样辜负妈 妈的付出呢?

同学们,虽然这只是生活中的小事,但就是这点点滴滴的.小事同样渗透着妈 妈对孩子真挚的爱,同样的感人肺腑。世界上最伟大最无私的爱就是母爱。

麻雀读后感 篇5

今天,我读了**作家屠格涅夫写的《麻雀》一文。读完之后,我深深地被老麻雀那种奋不顾身、保护幼儿的壮举所感动。

文中有几处地方使我感触很深。如:“突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。”从这句话中我们可以体会到老麻雀救小麻雀的勇敢,也可以体会到它面临强敌时的弱小和无助。“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

”这句话可以使我们体会到亲子之情促使老麻雀不顾危险去拯救小麻雀。从这两句话中,我们可以强烈地感受到母爱的伟大。

从麻雀到人类,我认为人类的母爱是无与伦比的。从唠叨到长大,这些都是母亲养育的结果。清早起床做饭,寒夜开灯缝衣服,雨天急送雨伞

为了子女的健康成长,那一位母亲不是受尽苦累、费尽心血呢?当孩子考得好时,妈妈总是会给他写奖励,告诉他不要骄傲自满,继续努力;当孩子考得不好时,妈妈会劝他不要灰心,告诉他下次考试要认真,争取好成绩

母爱是多么神圣,多么伟大啊!我们一定要努力学习,努力用最好的成绩回报母亲的爱!

麻雀读后感 篇6

今天我拿到了五年级的语文书,预习了第一篇课文《小麻雀》。读了这篇文章后,让我从中得到了很深的感悟。

这篇文章主要写了:有一只还没有学会飞的小麻雀—普季克,它对外面的世界总是充满了好奇,而且不管什么问题它都要问到底,而且还有些自作聪明,不听妈妈的劝告。一天,小麻雀一不小心掉到了地上,恰好遇到一只大花猫正好蹲在那里,小麻雀惊慌失措。妈妈发现了,立即从树上飞了下来,它把小麻雀推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。它那凶猛的样子,让大花猫感到吃惊。而小麻雀在这情急之下,出于自救的本能反应竟然飞了起来,逃脱了大花猫的魔爪。妈妈为了保护小麻雀,虽然也从大花猫爪下成功脱险,但尾巴上的毛还是被扑来的大花猫给咬下了。小麻雀为自己会飞而感到无比高兴,但又为妈妈光秃秃的尾巴又感到心酸。

读完这篇课文,我为麻雀妈妈的勇敢无畏的精神所感动!

它让我感受到了母爱的伟大!现实生活中的我同文中的小麻雀普季克有些性格类似,有时候对爸爸妈妈的批评、劝导不当回事,总觉得爸爸妈妈一天到晚唠唠叨叨。通过学习这篇课文,我体会到了要学会聆听别人劝告,在生活、学习中要虚心向别人学习,善于总结,让自己从不懂到懂学会成长。

麻雀读后感 篇7

读了《麻雀是动物界最后的烈女》这篇文章时,我颇有感触,我竟没想到在麻雀小小的身躯里竟潜藏着如此巨大的的力量!

虽然麻雀捕食昆虫,但是只在他们的繁殖季节里捕食昆虫,其余时间都以谷类为生命的依靠,所以人们都说麻雀是对人类依赖性最强的鸟类了,但是我不这么感觉,我感觉麻雀是唯一不向人类屈服的鸟类了!为什么说麻雀是唯一不向人类屈服的鸟类哪?因为麻雀被人类捕捉时,那种不想被征服的努力值得称颂,麻雀对人类的依赖性是由麻雀的生物属性决定的,我们人类其实也是依赖每一种动物生存的。

上帝赐予鸟儿翅膀就是让它们自由翱翔的,所以给它们食物,不如给它们自由,让它们在天空自由的飞翔;给它们舒适的笼子,不如给它们广阔的天空。读了这篇文章,我明白了:我们对鸟儿的爱护和喜爱,其实是对鸟儿的残杀和限制它们的自由,我们应该爱护鸟。

爱护鸟儿,人人有责。

麻雀读后感 篇8

读了《麻雀》这篇短文,让我既感动又震撼。一只瘦弱的老麻雀正在为自己的孩子与一只大猎犬搏斗。这段模糊了我的视线,也感受到了老麻雀伟大的母爱。

《麻雀》这篇短文主要讲了一个猎人在打猎回来的路上,一只小麻雀从鸟巢里掉了下来,猎人的猎狗走近小麻雀,准备美餐一顿。最后,在老麻雀伟大母爱的影响下,猎犬放弃了,小麻雀得救了。《麻雀》这篇短文里的老麻雀,面对比自己还要大好几倍的猎狗。

难道不害怕吗?答案当然是害怕。记得在文中有一个画面令我印象十分深刻:

这时,老麻雀像石头一样快地从树上掉下来,拿起羽毛,停在小麻雀面前。因为害怕,他的身体禁不住发抖,他的嘴拼命地尖叫。从这段经文中可以明显看出,老麻雀十非常害怕的,但为什么他那么勇敢地站在猎犬面前保护小麻雀呢?原因就是老麻雀伟大又无私的母爱。

读了这篇短文,我十分敬佩里面的老麻雀,为了救自己的孩子,不顾自己的安危,不惜牺牲自己,真是太伟大了。

六年级:缪斯

麻雀读后感 篇9

俄罗斯著名的屠格涅夫,写的《麻雀》这本书,使我倍受感动。老麻雀,真的很伟大!不怕自己牺牲,也要让自己的小麻雀活下来。

《麻雀》这本书,第一篇就讲了麻雀这篇文章,使我知道了母爱的伟大!这篇文章内容是这样的:作者打猎回来,猎狗走在他的前面,仿佛嗅到了前面有什么野物。猎狗顺着林荫小路往前望去,看见一只小麻雀,嘴角黄的嫩头上长着绒毛,分明是刚从鸟窝里掉下来的。猎狗要吃了小麻雀,可惜老麻雀像石头似的俯冲下来救护幼鸟,一种比它的意志更强大的力量,使它从树上飞扑了下来呀,猎狗也被他吓退了,最后作者把猎狗带回去了。因为作者崇拜那只老麻雀,崇拜他那奋不顾身的爱和勇敢。

《麻雀》这本书真的是让我知道了母爱的神圣。我们的母亲不也是这样吗?凌晨早起做饭,晚上拿针缝衣,下雨天匆忙送伞……呀!所以我们一定要回报母亲,对吗?

麻雀读后感 篇10

前几天,我读了《麻雀》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。

猎人打猎回来,走在林阴路上,****跑在猎人的前面。一只刚出生不久的小麻雀从鸟巢里掉下来了,****慢慢的走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在****面前。因为紧张,老麻雀浑身发抖,发出嘶哑的声音。可是,它扎煞起全身的羽毛,准备和****进行搏斗。老麻雀强大的力量使****害怕了,慢慢的向后退,猎人急忙唤回****,带着它走开了。

麻雀和****相比,****是个庞大的怪物呀!可是,老麻雀不能安然的站在高高的没有危险的树枝上,它要用自己的身躯掩护小麻雀,想拯救自己的幼儿,这就是母爱的力量!

动物之间尚有伟大的母爱,更何况我们人类之间呢?我们的母亲在自己的儿女遇到危险时,也一定会像老麻雀那样,用自己的身躯保护儿女,用伟大的母爱守卫儿女。想起了老师曾讲过的一个故事:一个小男孩被一辆大卡车压在了下面,连小男孩自己都的没有生存的希望了,是他的母亲用双手举起了这辆卡车的。这辆卡车到少有两三吨重啊!母爱的力量真是太神奇了。

母爱是伟大的,让我们共同唱《世上只有妈妈好》这首歌,感谢我们伟大的母爱吧!

麻雀读后感 篇11

暑假里,我读了一本名叫《麻雀在唱歌》它的作者是祁智。

一天,四(一)班的李强捡到了一只小麻雀,它有一点伤,他们想把它带到城市,可是城市里几乎没有小麻雀带回家的,所以他们不敢把它往家里带,就先放在校园的后花园,还给它做了一个花篮吊在树上,避免被小猫吃了。有一次,钟海涛发现了这个秘密,告诉全班同学,还天天带九片面包片给小麻雀吃。

家长都知道了,他们也只好坦然接受了。他们还商量好了一人带一天小麻雀。在带小麻雀的过程中,他们细心照顾小动物,克服了重重困难、团结协作。当钟海涛带的那天,老师知道了这件事,就请看校门的顾爷爷将麻雀篮子吊在了校门口树上,最后他们把小麻雀放飞了,让小麻雀茁壮成长。

这个故事告诉了我,不要破坏我们的生存环境,否则我们这儿也不会再有麻雀了。我们也要保护野生动物,不要让人以为世界上没有麻雀,我们养动物也要像他们一样对它关心与用心。

孔雀与鹤读后感


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孔雀与鹤读后感【篇1】

读书随笔暑假这些天,我在看《伊索寓言》。这本书很有趣。它不仅为我们讲述了美丽的故事,而且每一个故事背后都蕴含着生命的真谛,读了它后我受益匪浅。

现在我想和小朋友们分享一个《孔雀与鹤》的故事。故事说的是有一只美丽的孔雀,它对自己华丽的尾巴感到非常得意,于是就向身边的鹤来炫耀,同时还把鹤取笑了一番。但是鹤并没有因此而生气、自卑,因为在鹤看来,自己能够一飞冲天这个优点也是令人骄傲的。

这个故事让我明白,无论是生活还是学习,我们都应该保持谦虚的态度,不要总是看不起别人。正如几千年前孔子说的那样,“三人行必有我师”,也许在某方面你暂时会领先于别人,但每个人都有自己独特的优点,这些优点或许又是你所没有的。

假如我们拥有孔雀这种心态,沉浸在对自身的满足之中,看不到别人的优点,就会慢慢变得不思进取;这样一来,最终就会被不停努力的人赶上、超过。

假如在学***生活中我们像鹤一样被讽刺、取笑,那我们应当坦然面对,不能心灰意冷或者低头示弱,而是通过不断努力去学***的优点、发现自己的长处,就一定能赢得更大的进步。

最后,我想说:自信最美。面对困难,不要低头示弱,我相信每个人都能做到最好!

孔雀与鹤读后感【篇2】

《孔雀与鹤》是一篇令人深思的寓言故事,通过孔雀和鹤的对比,揭示了人们在追求美丽与追求智慧之间的种种困惑和选择。


故事开始,孔雀一展巨大的羽毛,引得众人侧目,赞叹不已。孔雀自豪地称自己是世界上最美丽的鸟,凭借自己的独特色彩吸引了大量的关注。


鹤则踏踏实实地低头走过,显得十分高贵和自信。鹤以其优雅、智慧和成熟,吸引着一些喜欢简朴的人们的目光。


故事中,两者的对比使我深思。孔雀虽然美丽,但其浮夸的外表只是为了吸引别人的赞美和嫉妒。可是,这种美丽对于孔雀来说成了他的一种负担,束缚住了他的身心。而相比之下,鹤凭借其实实在在的实力和智慧吸引了一些善于品味内外外在的人们。


在现实生活中,经常会受到外界对的评价和期许的影响,尤其是外在的美丽。孔雀的例子告诉,外貌美并不一定能带来真正的幸福和满足感。美丽只是一时的表象,而内在的智慧和素养才是决定一个人是否真正有吸引力的关键。


再深入思考,《孔雀与鹤》也给启示:应该向内心深处寻找真正的美和智慧,而不是去迎合他人的期待,只为得到虚幻的赞美。只有拥有内心的宽广和真正的智慧,才能拥有美丽的灵魂和丰富的人生。


这个故事还提醒要切忌轻易被外在的美貌所迷惑,应该注重内在的修养和智慧。人的美是综合性的,要从外貌到内涵全面发展。不能只追求外在的美,忽视了灵魂的深度和品格的完善。


用生动的比喻形象地描述,孔雀是一颗花枝招展的珍珠,鹤则是一片质朴的翡翠。而在周围,总有一些像孔雀一样的人,他们为了扮演自己认为美丽的角色而陷入痛苦和虚幻中。而真正且值得欣赏的是那些和鹤一样,默默耕耘、追求真理与智慧的人们。


通过《孔雀与鹤》这个寓言故事,能从中受益良多。如何平衡追求美丽和智慧,如何发现并欣赏真正的美与智慧,都是需要反思的问题。在追求自身的成长与完善的过程中,应该明白外在的美丽只是一时的,而内在的智慧才是真正决定个人魅力的关键。让都像鹤一样,追寻真理和智慧,并用内心的美丽改变自己,改变世界。

孔雀与鹤读后感【篇3】

《孔雀与鹤》读后感


《孔雀与鹤》是一篇描写孔雀和鹤之间的故事的文章。这个故事生动地展示了两种不同的精神面貌:孔雀以其华美的羽毛引人注目,而鹤则以其高贵的气质和自由的飞行姿态给人留下深刻的印象。通过对这两种动物形象的对比,可以看到不同个体在人生道路上的不同选择,以及这些选择所带来的不同结果。


文中,孔雀被描述为一个自信、张扬且外观美艳的鸟。它散发出的光芒和鲜艳的羽毛吸引了很多人的目光,让它在动物界中备受瞩目。尽管孔雀很美丽,却缺乏自由。它总是站在同一个地方,炫耀着自己的美丽,而没有机会去探索更广阔的世界。孔雀非常自恋,将自己的美丽视为无可比拟的,无法容忍其他动物对其美丽的赞美。这样,孔雀陷入了一个孤独而封闭的境地。


与孔雀相比,鹤则具有不同的精神风貌。鹤是一种灵动、自由飞翔的鸟,身形高大而优雅。它以云端为家,自由地在天空巡游,展示着它的高贵和自由。鹤以它独特的气质吸引了众多动物的关注。鹤并不显山露水,它注重内心的修养和精神境界。文中描述了鹤挺拔的形象、高昂的头颈以及它们在飞翔中自由舒展的翅膀。这些形象都传递了鹤自由自在的生活态度和追求高尚的精神。


通过对这两种动物的对比,可以看到两种完全不同的生活态度和精神面貌。孔雀代表了那些自满、自恋、只知道炫耀美丽和逞能的人。他们无法看到自己的不足,缺乏真正的内涵和修养。他们将自己的美丽看作是独一无二的,无法容忍其他人或事物的存在。他们因此陷入孤独、封闭的境地。


而鹤则代表了那些追求自由、追求内心修养和追求高尚的人。他们以淡泊、高尚和自由为生活的理念。他们不注重外表,而是专注于自己的内心世界,追求真正的自由和高贵精神。他们在尊重他人的同时,也被他人所敬重。


通过读《孔雀与鹤》一文,可以从中获取到很多关于人生的启示。这篇文章生动地描绘了孔雀和鹤的形象,并通过对它们的对比来展示不同个体在人生道路上的选择及其带来的后果。应该学会欣赏自身的独特之处,但也要更加注重自己的内在修养和精神追求。应看到自己的不足,并在追求自由的同时保持谦虚。只有这样,才能拥有一个丰富、自由和有意义的生活。


读完这篇文章,我受到了很多启示和启发。不应只关注表面上的美丽和物质,而应追求内心的自由和高尚。应该努力成为那只鹤,有自由的翅膀,追求更加高尚的境界。

孔雀与鹤读后感【篇4】

《孔雀与鹤》读后感


《孔雀与鹤》是一篇作者不详的寓言故事,通过讲述孔雀与鹤的故事,探讨了人们对外貌和内涵的评价以及不同文化间的差异。故事的情节曲折有趣,寓意深远,给我留下了深刻的印象。


故事开始,孔雀和鹤在森林中碰面,他们开始争辩,谁比谁更美丽。孔雀以其美丽绚丽的羽毛为自豪,自以为无人可及。而鹤以其高贵典雅的姿态自居,谦逊地说自己的美丽并不比孔雀逊色。在之后的交流中,他们发现自己的美丽是一种相对的概念,并也认识到了彼此的优点和价值。在一次危险的情况下,孔雀展示了其华美的羽毛用以诱骗敌人,而鹤则用其灵巧的长喙去解决问题。孔雀和鹤和解,从彼此身上找到了合作的意愿和智慧。


通过这个故事,我体会到寓言故事的独特之处。尽管这是一个关于动物的故事,但却寄托了人们对自己长相和智慧的自豪和自卑。孔雀和鹤代表了两种不同的人,他们通过争辩和相互较劲,试图争夺对自己的评价权。这种看似徒劳的争斗让我深刻地感受到了人性的盲目和虚荣。


故事中,孔雀和鹤最初的争斗毫无意义,因为美丽并不是可以划分出绝对的界限的。孔雀和鹤的争辩只是因为他们一直陷入了一种片面评价的思维方式中,他们只看到自己的美丽,却无法意识到对方的价值和美丽。直到在危机中,他们才意识到,自己的所谓美丽只是适应不同环境生存的一种特征,并非绝对的绝对优势。而在合作中,他们才真正发现到,通过彼此的优势互补,才能充分发挥出各自的潜力。


这个故事对我产生了深远的影响。我意识到,人的价值并不仅仅在于他们的外貌或单一的技能,而是能否适应不同环境并拥有智慧去处理问题。就像孔雀和鹤一样,应该珍惜自己的才能和特长,同时也要尊重并发掘他人的潜能。在合作中,可以共同创造出更大的价值,使生活更加美好。


故事也传递了跨文化交流和理解的重要性。孔雀和鹤来自不同的文化和环境,他们之间存在着差异和隔阂。通过互相沟通和合作,他们的误解和偏见被解决,最终达成了和解。这给我敲响了警钟:当我遇到不同文化和观点时,不能草率地评价和排斥,而是应该尊重并试图了解其中的差异。只有这样,才能实现真正的交流与合作,促进和谐与进步。


《孔雀与鹤》给了我很多启示和思考,让我明白了自己应该如何看待外貌和内涵,如何与他人合作,并怎样去理解与尊重不同的文化。这个故事生动地描绘了人性的盲目和虚荣,但也展示了智慧和合作的力量。我深深地感受到了寓言故事的独特之处,它不仅仅是为了娱乐,更是为了引导人们思考与成长。我希望自己能够时刻牢记这个故事的寓意,并在日常生活中以更开放、包容的心态去面对他人和挑战。

孔雀与鹤读后感【篇5】

《孔雀与鹤》读后感


《孔雀与鹤》这个题目,本就让我产生了极大的好奇心。一方面,孔雀和鹤都是大自然中独特且美丽的鸟类,它们在我的心中具备了一种神秘而高雅的形象;另一方面,这两种鸟类从外貌、习性、栖息地等方面来看有许多的差异,这让我更加好奇这篇读后感中会涉及到什么有趣和有启发性的内容。


在我读完这篇文章之后,我对于《孔雀与鹤》这个标题的涵义有了更深入的理解。文章中,作者通过对孔雀和鹤的描写,把它们作为两种代表不同个性和生活方式的形象,阐述了人们在面对不同的环境和处境时所应具备的某种智慧和心态。


文章中提到的孔雀,以其美丽多姿的羽翼和艳丽的色彩,给人一种非常鲜明的视觉冲击。孔雀的自负和得意,象征着一种盲目自信和自负的心态。这种盲目自信造成的结果往往是对现实的忽视,以及对其他生物的不尊重。正如作者所言,孔雀总是纵情于自己的美丽之中,却不知道这个世界上还有其他的美丽存在。总是把自己的优秀和出色作为标准评判其他的东西,而忽略了那些看起来平凡但是却拥有更重要价值的事物。


相比之下,鹤具备了一种高尚而自律的品质。鹤的身姿优雅,形态端庄,其举止和飞翔的方式都洋溢着一种从容和智慧。鹤懂得适应环境,能够根据不同的状况做出正确的选择。它们在选择生活的地方时,往往选择那些适合自己生存并且给予他们安全感的地方。鹤的每一次展翅高飞都显露着一种积极向上和充满信心的生活态度。它们懂得与众不同的重要性,而不是追求昙花一现的虚荣。


通过比较孔雀和鹤的形象,我深刻地认识到一个人在任何时候都应该保持一种谦逊和自省的态度。孔雀的盲目自信使他们对于外界的判断产生了一种偏见,对于那些与自己不同的事物或者个体持有一种歧视的态度。这种歧视却并不能给自己带来任何的好处,反而使自己错失了许多可能带来成长和进步的机会。相反,鹤的内敛和谦逊使他们在面对多样性和复杂性时能够更好地适应和应对。正如文章中提到的,鹤并不认为自己比其他的鸟类高人一等,它们尽力让自己融入到环境中,本着与世无争而和谐共存的原则与他人共同生活。


这时,我不禁反思自己过去所表现出的态度和行为,是否也存在着孔雀一样的自满和自大。与孔雀不同的是,鹤赋予了我一种对待世界的谦逊和谨慎。在我以后的生活中,我将会怀着一种开放和包容的心态去面对不同的人和事物。不再盲目自信和自大,而是以一种谦虚和谦逊的心态对待他人,多倾听和体验不同的声音和观点。我将沉淀才华,在尽可能融入环境和他人的基础上,不断完善自己以适应更加复杂和多变的世界。


通过读完《孔雀与鹤》,我深信每个人都应该能够像鹤一样,学会适应环境,保持谦虚和自省的态度,尊重并接纳与自己不同的事物和个体。我们应该努力在谋求个人进步的同时,积极推动他人的发展和社会的进步。因为只有这样,我们才能够在和谐的共处中找到自己的方向和价值。


《孔雀与鹤》是一篇令人深思的读后感。它通过孔雀和鹤的代表性形象,向我们呈现了一种正确的生活态度和道德观念。它告诉我们应该保持一种谦虚和自省的心态,不抱有太高的自我评价,做一个能够从他人身上学到东西的人。正如鹤一样,我们应该选择适合自己的生活环境,并与他人和谐共处。这样,我们才能够获得更广阔的发展空间和更美好的未来。

孔雀与鹤读后感【篇6】

《孔雀与鹤》是一篇深情动人的读后感。这篇文章通过描写孔雀和鹤两种不同的鸟类来阐述美与丑、自负与谦逊之间的差异。故事以孔雀和鹤相遇为开端,通过细腻的描写和对鸟类特征的独特观察,生动地表达了每个人的独特之处,以及应当如何正确看待别人的不同之处。


故事中的孔雀被描绘成美丽而自负的动物。它们自视甚高,自命不凡,并以自己的美丽而自豪。孔雀总是向人们炫耀自己的美丽羽毛,不断引起注意。他们对于自己的美貌过于自恋,缺乏谦逊,这使得其他动物感到不耐烦和疲惫。孔雀的美丽令他们忽视了其他值得关注的事物,这使得他们与其他鸟类和动物之间疏远了。


与孔雀相反,鹤被描绘成谦逊而智慧的存在。鹤的外表虽然没有孔雀那般绚丽,但它们却有着独特的风骨和温和的品质。鹤不追求短暂的辉煌和浮华,而是追求长久的内在美和智慧。鹤在做事上谦逊而持重,从不张扬或自吹自擂。鹤并不嫉妒孔雀的美丽,因为他们知道美丽并非一切,智慧和温和同样可贵。鹤对于自己的容貌并不过分关心,而是注重内心的修养和品质的提升。


通过讲述孔雀和鹤的故事,我们得以看到美与丑、自负与谦逊之间的对比。过分关注外在美的孔雀与注重内在智慧与品质的鹤形成鲜明对比。这让我们思考什么是真正的美,什么样的美才是能够长久存在的。外在美固然重要,但若只追求外在美而忽视内在品质,最终将只是空洞无物。相反,内在的智慧与品质才是美的源泉,给人们以持久的艺术享受。


《孔雀与鹤》还提醒我们应当正确看待自己与他人的不同之处。每个人都有着独特的特质和价值,我们无需嫉妒或盲目追赶别人的优点,更不应将自己的价值仅仅建立在外表或外界认可上。每个人都应该成为一个谦逊的鹤,去欣赏和发展自己的内在美,并尊重他人的独特之处。


小编认为,《孔雀与鹤》是一篇引人深思的文章。通过对两种鸟类的比较,它告诉我们外在美只是虚幻的表象,内在智慧与品质更重要。同时,我们也应当包容和尊重他人的独特之处。这些都是宝贵的生活智慧,让我们更加深刻地认识到人与人之间的差异和美的内涵。

孔子电视剧观后感(必备13篇)


看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,需要好好地对所收获的东西写13篇观后感了。观后感你想好怎么写了吗?以下是小编整理的观看《孔子》观后感(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

孔子电视剧观后感 篇1

抽空在周末去看了孔子,在网上倒是首先看到一大帮愤怒的青年给的低分。

让我震撼的是在孔子在众多纠葛中仍然保持着一种执着的信仰,这种信仰到底的底线在哪里,不是说出来,孔子一生都追随了他的信仰,不管是为官受挫、家人分离、颠沛流离、施教受辱,环境在变,他的做法在变,但是信仰不变。

故事从孔夫子五十多岁,得以实现梦想,踏上仕途开始,感觉开场有点突然,接下来就是孔子运用计谋,抗衡齐国、三桓,然后平步清云,连升几级,做到代相国之职,剧情很紧凑。精彩的辩论,让人精神一振,不过不失的'特效,也带来了一点视觉刺激。 再到后面,让我有印象就是的就是颜回落水,来回多次在冰水里抢救竹简一幕,虽然他的行为很伟大,我也有那么一点感动,但转念再一想,这样是不是有点迂腐呢?不管怎样,他是为这些孔子最爱的书简献身了,导演让他死得很唯美。

最后,孔子与弟—子们得以回鲁国,一众人喜极而泣,及孔夫子在城门前跪拜,老泪纵横,那时候我也哭了,不过不是为故事本身而哭,而是被演员的入戏所带动。

孔子电视剧观后感 篇2

今天,我们全校同学一起观看了一部电影——《孔子》。

电影里的孔子温与又严肃,有威严的气质但并不凶狠,谦虚恭敬又安详。这让我想起《论语》里的一句话:“子温而厉,威而不猛,恭而安。”孔子还很热爱学习,学习永远不感到满足。孔子也很会教导别人,教导别人永远不知倦怠。我想,“学而不大厌,诲人不倦”说的就是这个道理吧。

电影里有一个片段,令我终身难忘。孔子的马车正行驶在表面结了冰的大河上,突然,一大块冰破裂了,而孔子的马车正好在那块冰上,驾车的人让马车跑过了那块冰,一卷卷书却掉入了水中,孔子的一位学生潜入水中,把一卷卷书拿上了岸。这就反映了他的学生就是多么爱书啊。

孔子还有一句名言:朝闻道,夕死可矣!在《孔子》里充分表达了出来。魏国一位女子上午与孔子聊天,学到了许多知识。而临近傍晚时,她坐在马车里被人用暗箭射死。临死前,她并没有非常伤心,而是微微一笑。她想起了上午与孔子交谈时的情景。朝闻道,夕死可矣!

看完《孔子》后,我被孔子的精神震撼了。我觉得,孔子真的是一个伟大的人啊!我们都应该向他学习!

孔子电视剧观后感 篇3

“孔子”——一提起这个名字,就想起了此刻正在热映的电影——《孔子》,它没有美国片那么科幻,也不像日本片那么虚假,它只是一部记载着春秋时期的乱世英雄历史巨作。它带给我们的不仅仅是一个情节,一个故事,更是一种精神,一种思想。

在我感觉中,《孔子》这部影片,就像让两千多年前早已逝去的孔子和弟子们,重新回到人们的眼前,让我们来慢慢品味他的儒家思想。在影片当中孔子的聪慧,就像一支冰冷的利箭,穿梭在乱世中。让敌人防不胜防。但是人毕竟也有好人,也有坏人,孔子被绝情地赶出鲁国,艰难地周游列国。这时,他的弟子颜回,抛弃了自己的金钱、地位、名誉、背井离乡与孔子一同流浪。没想到的是他的弟子们居然也效仿颜回的作法,跟随孔子四处流落。弟子们这种爱师甚于自身生命的精神让观众赞叹不已。之后,他们整天饥肠辘辘,吃尽苦头,受尽苦难,但是没有一个人放下,没有一个人说“不”。甚至只有一碗几块肉的汤,他们也互相推让,他们的坚强和执着更打动了每一个人。直到一天,真正的不幸降临了,这一天他们需渡过一条冰封的江面,在江心处,突然间,冰面崩裂,正驾驶着马车的`颜回和一车的竹筒,全都落入了水中。这时,善于游泳的颜回并没有迅速游回岸上,而是一头栽进冰冷的江水,拼命捞起老师的竹筒,一次又一次地从水里抛出竹筒。岸上的孔子和弟子们撕心裂肺地喊着颜回的名字,告诉他快上岸。但是平时总是遵从孔子和同窗们的颜回,这一次没有听从。人的生命是脆落的,在颜回生命的最后一刻,他紧紧抱住竹筒,用尽最后一

丝气力,抛出水面。最钟爱的弟子永远离他而去。孔子悲痛欲绝,他把打捞上岸的颜回紧紧地抱在怀里,在几个小时里,徒劳地自己的体温来温暖着颜回冰冷的遗体……颜回用自己的生命演绎了儒家的“仁”和“爱”,诠释着“忠”和“孝”。此情此景,观众无不为之动容,心灵无不为之震撼。颜回的壮举,无时不刻的昭示着们,珍惜知识,崇尚文化。之后,孔子和弟子们,理解鲁公的忏悔,又回到了鲁国。从此孔子与政治隔绝,成了教育家。孔子临终前最后说了一句耐人寻味的话:“后人理解我,后人误解我,都因为—《鲁春秋》”。在不一样人的心里必定会有不一样的见解。

《孔子》这部片使我受益匪浅,懂得一个政治家,思想家,以及教育家身后的苦处。一个中国人若不懂点孔子,即便不说是不合格的中国人,起码是缺乏教育的中国人。”

孔子电视剧观后感 篇4

我以前对文科沒有什么兴趣,语文、历史、政治、地理和美术等文史类学科都学的一塌糊涂。我对孔子的思想也是一知半解,只是长时期存在一种偏见,那就是——孔子是统治阶级治理百姓的工具。因此,我不喜欢孔子,也没有兴趣看周润发演的《孔子》这部电影。

有一天,和女朋友一起在迅雷上想找个电影看,我本来想看其他片子,但是我女朋友很想看《孔子》,我就依她了。看了一半我女朋友睡着了,但我依然被电影的情节深深吸引。这部电影吸引我的地方在于它的出人意料,片子里面的“孔子”和我们普通人一样,没有什么高大形象,也不是我想象中的统治阶级的工具。至于这个孔子是否和真实史料记载是否矛盾,我已经不在乎了,天知道孔子到底是怎样的人,我只在乎我在片子中的具体感受。我已经深深的被片子情节吸引和打动了。

这个片子在前半部分都是讲孔子投身政治与教育,使用“仁义礼治”来治理鲁国,取得了一系列辉煌的成就,这部分总体来说都是喜剧,感觉一切都是那么的顺利。然而,在片子的后半部分却峰回路转,即从孔子推翻三桓失败和齐国大兵压境之后,孔子便开始里颠沛流离的苦难生活,最后到老的时候回到鲁国投身教育。孔子一辈子也没有将“仁义礼治”推行成功。

电影几乎没有涉及到孔子在学术上的成就和“仁义礼治”的思想,只是从一个很普通的视角来描述孔子的一生。片子的前半部分和孔子的面孔一样,看起来一切都是那么的平和。然而,前半部分也为孔子的命运埋下了伏笔,即该部分实际上是危机四伏。同样的,平和的孔子,背后是其经受了一般人没有经历的痛苦以及在痛苦中体验的境界和对信念的执着。

这个片子有四个情节让我记忆尤深。我将在以下篇幅一一道来。

第一个情节是孔子推翻三桓失败后,孔子和鲁王的对话以及孔子和老子的对话。孔子以一腔充满“仁义”的热血誓以推翻三桓以维护“君臣之纲”。鲁王便说了,“仁义只是一个说辞,如果失败了,谁还在乎你仁义与否”,“我们应该‘无为方能无不为’”。于是,孔子便回忆起和老子的对话,老子提了一句话,如果做不到便索性放弃吧,这非常符合老子“无为”的思想。老子的“无为”,即无违,不要违反规律,也就是如果你真的做不到的话,说明条件还不成熟,无需勉强硬来。孔子眼见马上得以成功推行“仁义”,却在这一时刻失败了,要放弃以前所做的所有的努力,这真是一般人难以接受的。于是,孔子便离开鲁国,颠沛流离到周朝列国,每到一个地方便开始“仁义”的教育。

第二个情节是孔子和卫国君夫人南子的对话。南子对孔子说了一句话,“世人也许容易理解夫子的痛苦,但未必能体会夫子在痛苦中体会的意境”。南子在电影出现的第一幕是,她拿着一卷书,趴在草上读书,从这一幕可以看出南子是一个有知识知礼节的人,当然也是一个美丽性感的女人。同样的,从她与卫君和太子等人的对话中,你也会发现,南子是一个聪慧、做事强硬果断的女强人。她对孔子充满一种“惺惺相惜”的敬仰与钦佩,他和夫子两个人在对话的那一刻都能够深深体会到对方的痛苦和境界。南子的出现,让我能够进一步理解孔子的内心和执着。

第三个情节是颜回之死。这个情节是让我最无法忘记的情节。我对颜回的体会是,他在片子是一个非常帅气、有才和忠诚的人。在这一个情节,一方面是颜回为了挽救孔子流离各国谱写的书籍而一次又一次的深潜到冰冷的水里,捞起一卷又一卷的竹简;另一方面是夫子恸哭的说道“回,你给我回来”,夫子只想颜回安全的爬出水面,而不是要他去捞那些花费了无数心血编写的书籍。颜回对夫子和夫子对颜回间的这种感情,真是让人无法言表。

第四个情节是孔子回到鲁国。他和弟子们经历了诸国战火,颠沛流离的回来后,在城墙底下哭着喊,我回来了。

这个片子给我的感受很深,虽然我已经看了三遍,但我现在依然无法完全描述出来内心的感受。我想,我还需要再多看几篇。在这个片子,孔子给我留下最深刻的印象是“世人也许能够理解夫子的痛苦,但未必能体会夫子在痛苦中体会的境界”。孔子内心的痛苦和对信念的执着让我无法忘记。

孔子电视剧观后感 篇5

第一次看露天电影,而且是在自己学校和同学们一起共享,我特别兴奋。晚风微凉,我坐在爸爸腿上却觉得很温暖。电影《孔子》长达两个多小时,我看得津津有味,只嫌时间太短。爸爸不时给我讲解电影的历史文化背景,使我能顺利欣赏电影故事情节,更深地了解这位大名鼎鼎的中国古代最伟大的思想家。

电影中有一个镜头令我印象深刻,就是孔子和弟子们顶风行进在结冰的湖面时,冰层突然断裂,一辆满载书籍的`马车瞬间沉入湖底。这时,孔子的弟子颜回不顾一切迅速跳入了刺骨的冰水中,原来他是想打捞已散落水中的书简,因为那些书简记录的是孔子的所想所说,都是孔子思想的精华。颜回死了,也许有人不解,诧异,也许有人觉得不值。但我却看到了一种为理想为信念不惜生命的精神。

电影中描绘的孔子和弟子的流浪生活是那么地艰难困苦,有时甚至十多人饿了几天只能喝一碗马肉汤。可我觉得他们却很团结、很坚强,从未有逃跑退缩,为什么呢?爸爸说因为他们都坚信孔子的治国治世的思想能使国家强盛、百姓幸福。我虽然对孔子的思想还没有更清晰详细的了解。但至少我知道孔子的内心很强大,甚至深深地影响了中国两千多年。

爸爸说:“作为一名中国人,你应该更多了解孔子。我想,这也许是学校第一次电影活动就选择了《孔子》的缘由吧。

孔子电视剧观后感 篇6

看完了老师一直推荐的周润发主演的《孔子》,电影讲述了,孔子在鲁国开始改革之后的一系列处境。看完之后不胜唏嘘,不知道到底应该如何去评判这位人物。

他是一直对天下抱着礼乐仁和的梦想,在鲁国的改革中,他也是这样做的,纵使遭到三桓的抵制,也终以智慧与决心势如破竹的进行下去,王公贵侯的抵制不算什么,唯独最初一贯支持着他的鲁国国君,默认的与之决裂。悲恸之下,踏上周游列国的道路,那段路上也是那段惶惶如丧家之犬的日子。

孔丘师从老子,临别前,他向他的老师说着他的理想,老子的道在天上,而他的道在人间。对于如此坚定的弟子,老子也只说了那就不要在乎天下人的误解吧。可他还是在乎的,在乎世人的理解,而这世上能真正理解他的竟是名声不好的卫国国君夫人。远在鲁国,卫国君夫人南子就从天下大势,看出孔子的才干,她说世人大多知道夫子的痛苦,却不知道夫子在这痛苦中所体会到的境界什么是知音?或许这就是吧。

看他在击鼓进攻时的一脸沉痛,看他应付自如的用五百辆牛车智退齐国五百乘的战车,看他一言一语间收回了鲁国失去几十年的三座城池只可惜文韬武略的孔丘生不逢时,又想但凡思想的伟人又何尝不是领先于他所处的时代?如苏格拉底,如孔丘

孔子电视剧观后感 篇7

观人,当听其言,观其行,识其骨,明其志。

听其言,乃是听其心志,由衷之言。诛心之语,不能见其心。

观其行,乃是本心之行,身体力行。违心之作,不能见其性。

识其骨,乃是精神之骨,傲骨侠心。率性而为,方能知其德。

明其志,乃是终身之志,虽死不悔。为国为民,方是真丈夫。

孔子其人,一生都在为自己的政治理想而奋斗!而他的理想,并不是为了自己的荣华富贵!侠之大者,为国为民!孔子手中无剑,但是却实实在在是一代大侠!这是他的本心本性,也是他的德行!这样的人,才真正是一代大丈夫!

看了《孔子》这个电影之后,我忽然发现,其实,有很多东西,不止是他们那个时代的人需要,我们这个时代也同样需要!

“己所不欲,勿施于人!”这是多么善良的一句话!就是这一句话,使得我们的人民,还有那些高高在上的统治者们,开始对于人性的第一次反思:我们,是不是真的做到了‘天子犯法,与庶民同罪’?我们,是不是真的做到了人格上的平等?

“人不独亲其亲,不独子其子!”这个两千多年前就提出来的大同社会的构想,是孔子的政治思想在日常生活中的最真切体现,同时,也是他甘于冒险周游列国的一个梦想!可是,在他的那个时代,这就是一个梦想!永远都无法实现的梦想!不知道孔子有没有想过,在俩千年之后,还会有那么一些人,在这一片他曾经游走的土地上,再次为了他的这个梦想而奋斗?而这一次,这个梦想叫做——和谐社会。‘老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,外户而不闭!’这是多么美好的一个理想社会!即便是我们的‘世外桃源’,也没有能够多到吧?

子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”

子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”

子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。”

子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”

子曰:“君子欲纳于言而敏于行。”

子曰:……

孔子,影响了他们的那个时代,也同样影响了我们整个中华民族乃至世界两千多年!可以肯定的是,这种影响还会继续下去,甚至更加的强大!这就是人格的力量吗?还是真理的力量?

我不懂,但是我希望我能多懂一点……

孔子电视剧观后感 篇8

被热炒了很久的《孔子》终于正式上映。在上映前的宣传活动中,愈发老来俏的主演周润发扬言看了不哭的不是人,这番话让本次评审团的成员们不禁诚惶诚恐。我却只感觉到欣赏了一场冗长的百家讲坛,而且很显然,胡玫导演讲故事的能力,远远不及于丹老师。

据观察,影院里《孔子》的人气还算不错,影迷们对电影如何展现孔圣人的一生更感兴趣,也不乏慕发哥之名来观影的粉丝。我想从散场之后大家的反应来看,《孔子》这部电影给了怀揣这两大期待的观众一个交代,但是,没人想到,过程却是如此枯燥沉闷。

CCTV—6电影频道有一句著名的广告语:打开电视看电影,套用在《孔子》身上,恐怕用打开电影看电视则更为恰当。电影故事从孔子得到鲁公赏识担任大司寇开始,前半段主要讲述了孔子在鲁国意欲用自己的方式治理国家,然而处处受掣肘,只得远离故土,与弟子踏上周游列国的路途。

后半段则集中讲述孔子在周游列国的路上遇到的种种困境,欲寻明主而不得,历经受辱、被困、高徒子路、颜回死于非命等坎坷,最后叶落归根回到鲁国传道授业了此余生。如此复杂的内容想要用一部电影表现出来,原本就是个艰难的任务。而擅长拍历史题材电视剧的胡玫导演,也显然并没有拿捏好尺寸,于是,观众们便在电影院里花费了两个半小时欣赏到了一场电视剧。

平心而论,电影前半段尚有完整的剧情,通过保护小童、齐鲁会盟、平息公山狃叛乱等段落,集中表现了孔子的仁爱、智谋和军事上的才华。尤其是孔子仕途受挫,不得不从鲁国出走,众弟子赶来追随等一组戏,起承转合之间颇为流畅,算是片中的亮点。但后半段孔子周游列国的历程却成为了一场支离破碎的桥段集锦,影迷们均认为这一部分毫无主线可言,零散且琐碎,直看得叫人昏昏欲睡。

迟迟不见高潮出现,也总是看不见电影将要结束的征兆,期间有几位观众陆续离场,一去不复返。我想有相当一部分的影迷认为电影最大的败笔就是苍白无聊的剧情。

孔子电视剧观后感 篇9

人生在世,谁都有远大的志向和美好的愿望,可实现这些需要走一大段并不平坦,荆条丛生的坎坷的路,需要克服许许多多的困难,勇敢坚强是必不可少的武器,唯有具有坚忍不拔毅力的人才能在遭受各种困难,遇到各种危机时迎难而上,困难和挫折不会因为你的脆弱而退缩,即使再大的苦难,只要勇敢坚强一点,也是可以过去的。有时候,要努力几次,也能成功,就像孔子。再一个国家中穿梭,付出了一次又一次的努力,这当中有必不可少的失败,失败不仅是一次挫折,也是一次机会,它使你找到自身的欠缺,不轻言放弃,一个能用坚强,乐观的心态去面对生命中一切苦难的人,才是最精彩的,闪闪发光,令人敬仰。

我过的事丰衣足食的生活,从未尝试过外面的艰辛,我也有远大志向,有一颗爱国的心,总是幻想着长大后为祖国贡献力量,一切起来就滔滔不绝,直到了今天我才明白,这一切都是虚无缥缈的,我没有付出行动,平时一遇到了困难就会轻易退缩,在远大志向的道路上不知道失败了多少次,但是从未在失败当中前进,奋发。坚强和勇敢是掌握人生航向的舵手,把握命运的动力桨,但我还没有拥有,不知不觉偏离了轨道,坚强和勇敢这两个字眼和我很遥远。但我相信,我会从此时此刻开始,努力把方向重新调整过来,让坚强和统一与我同行,像孔子一样,为了自己的理想不懈努力,持之以恒。

庄子故事,流放百世;孔子名言,启迪心智,感受那深邃的精神。

孔子电视剧观后感 篇10

我趁暑假的时间读了《叶圣陶作品精逊,我觉得这本书特别好,也很有创意,我很喜欢看。而且这本书的封面也设计得不错,上面画了一个稻草人,还有几只蝴蝶在飞舞,很美,很漂亮。

叶圣陶,大家一定听说过吧?他就是我国著名的作家,在我的眼里,他写的作文都是很棒的。据我所知,叶圣陶爷爷写的散文、小说、歌谣、童话等作品一共差不多有七八十篇呢!打开书本,第一、二、三页上画的栩栩如生的图片顿时吸引我的眼球,加之书本中的几十篇文章写得楚楚动人,我看得津津有味,还从中学到了许多好词好句呢!

其中,我最喜欢叶圣陶爷爷写的那篇《三棵银杏树》。书中的银杏树生命力非常强,经历了30年的风吹雨打后还能保持原来的样子。而且这个银杏树结出的果子可以拿来听,虽然不甜,但是有一种清香的味道。叶圣陶对银杏树的喜爱可见一斑。银杏树开出的花并不起眼,容易被人忽略,可这些美得不起眼的花儿却成了叶圣陶眼里耀眼的明星。叶爷爷细致的观察加之细腻的描写,使得黄里透白的小花一下子折煞群芳,似乎成了花中之王。

作为小学生,平时写作文和日记是大家最头疼的事了,但看到叶圣陶爷爷通过自己的悉心观察,把平凡的银杏树写得那么可爱,美丽。我想,大家也应该多留心生活,观察生活,体会生活。将自己的真情实感,切身感受写到文章中去。

孔子电视剧观后感 篇11

今日,我看了孔子这部电影,资料是主讲孔子的一生由鲁国兴盛的国相,衰弱到一个四处传教的乞丐,最终又回到鲁国的人生经历,令人不禁感叹人生的曲折路程,又使人惋惜如此一位高尚的人,生命路途的悲惨。

孔子这部电影的主题是学习孔子高尚,让人深有所思,是的,在当时那个战乱的时代,孔子的儒家道法被各个国家重用,可是他没有被别的国家用重聘金所动,依然效首鲁国,可是最终被叛人挑拨而被赶出鲁国四处传教乞讨,假如;是此刻这个社会,必须是一个被视为尊重的`人,但那个战乱的时代,竟然像一个乞丐流落街头,连口饭都吃不上!使人不禁叹息人生的不公,竟然让如此一位圣人堕落……

看到孔子在那种黑暗的年代依然正直的身影,我不禁有所感动,在我们这个没有战乱,和平的年代里,拥有孔子这种品行的人几乎已经见不到了,要想学会孔子的修行不容易,但也很简单,简单是因为只是捍卫了做人的最基本的原则,其实孔子也只是做到了这一点,但难是因为这一点,要做到这一点需要的不是想象的那么容易,就要抛弃功名,财物,地位等等,虽然我们不必须能做到孔子这样伟大,但我们起码不能在人生路上做恶事,在别人看来,我们远没有孔子伟大,但我们能够自豪的说,我这一生是正直的,是不邪的! 看了孔子后,我沉思了许久……

孔子电视剧观后感 篇12

1月25日的晚上,爸爸单位组织我们去营房部大院看电影——《孔子》。周润发的演技十分逼真,电影的场面非常壮观。电影院里面座无虚席,很多家长都带着孩子来体验和感受孔子――这位伟大先贤不朽的精神魅力。

孔子,公元前551出生在鲁国。当时战乱频繁,民不聊生,为了解决社会问题,各种学说百家争鸣。其中孔子创立的儒家学派影响了中国乃至世界几千年,我们现在还在受着孔子的教诲。孔子5岁时父母双双早故,于是他过着流浪地生活。一天鲁国的贵族举办了一场盛大的宴会,贵族的眷属也可以去。孔子听说后也去了(孔子的父亲是贵族),到了门口,门卫看到他落魄的样子,以为是个叫花子,便没理他。结果,孔子径直向门口走去。门卫把他拦住,问他是谁,孔子说自己是一个贵族的儿子。门卫将信将疑,没让他进去。正在两人争执不下的时候,孔子父亲的生前好友前来赴宴。孔子本来想让他说说情,哪料到他说:“哪来的小屁孩,快走开!”听了这话,孔子如同五雷轰顶,十分失落。在失落之际,他也明白了事事都要通过自己的劳动来实现的道理。这事儿对他触动很深,为了受到人们的尊重,他开始学习礼(礼仪)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(识字)、数(数学)这六艺。他先后拜老子等名家为师,并刻苦钻研古代典籍,还整理撰写《诗经》、《尚书》、《礼书》、《乐书》、《春秋》、《易经》等儒家典籍。他创立了儒家学派,主张国家和人民要遵从仁、义、礼、智、信的要求。经过不懈努力,孔子终于成为一代大家,受到了人们的崇敬。孔子收了很多徒弟,到处讲学,名气很大。鲁国国君听说孔子很有才华,于是把他召进宫里。听了他的见解,鲁国国君觉得孔子很有才干,想让他当大官,但又唯恐众人不服,于是鲁国国君便让他和他的弟子去一个偏僻的地方治理一下。鲁国国君在一年后惊奇的发现他和他的弟子治理的`那个小城如今已变得比鲁国的都市都繁华。于是他让孔子做了个大夫。不久,齐国国君想和鲁国国君会面,想乘机利用大峡谷的险要地形逼迫鲁君,孔丘明白齐国的用意,也知道鲁君此去是多么的危险。他彻夜未眠,想到了一个既能保护国君,不失两国友好的办法。之后,孔丘不仅成功的保鲁君平安归来,还逼迫齐君归还失去的三座城池,并与其成为盟友。孔子,不是一个文弱书生,他身高体健、武功高强、足智多谋、文武双全,是个难得的将才,他心底善良,充满仁爱,的确称的上是“圣人”。我不禁从内心深处更加佩服他了。

后来,一些大臣起来反叛,叛乱分子前来攻打鲁国国都,鲁君任孔丘为主帅c。等到进攻的时候,孔丘命人将几口大锅推出去,装满油,待叛军过来,把火把仍进油锅里,趁热将着了火的油锅往下一推,顿时,几万大军葬身火海……虽然叛乱暂时被镇压下去了,但因诸多因素,孔子的改革失败了。经过这两件事,孔丘的地位大大提升,成了代宰相。成了代宰相的孔子并不居功自傲,而是在国内进行了改革,这使一些权贵的利益受到了影响。于是,这些大臣便把他赶走了。

被赶走的他无依靠,只得带着弟子周游诸国,到处流浪,上顿不接下顿,很是可怜。

几十年后,鲁国国君去世,幼君登基。齐国借机攻打鲁国,眼见破城之日指日可待。当初把他赶走的那些大臣这时才知道孔子的用意。于是,那些大臣派人把孔子请到鲁国。但是孔子心意已决,不再参政。在众人的请求下,孔子便让大徒弟冉求去解围,等冉求到鲁国时,已经十分危急。冉求不愧为孔子的大徒弟,他三下五除二的就把齐国大军赶走了。等到孔子被接回鲁国时,他已是古墓之年的老人了……电影是向我们讲述孔子一生坎坷的经历,也向我们述说了孔子的伟大与不凡。

孔子面对贵族与恶势力不低头,面对困难不畏缩,面对孤苦不冷漠,他的精神激励我永远向上。

孔子电视剧观后感 篇13

1月25日(星期一)的晚上,爸爸单位组织我们去营房部大院看电影——《孔子》。周润发的演技十分逼真,电影的场面非常壮观。电影院里面座无虚席,很多家长都带着孩子来体验和感受孔子――这位伟大先贤不朽的精神魅力。

孔子,公元前551出生在鲁国。当时战乱频繁,民不聊生,为了解决社会问题,各种学说百家争鸣。其中孔子创立的儒家学派影响了中国乃至世界几千年,我们现在还在受着孔子的教诲。孔子5岁时父母双双早故,于是他过着流浪地生活。一天鲁国的贵族举办了一场盛大的宴会,贵族的眷属也可以去。孔子听说后也去了(孔子的父亲是贵族),到了门口,门卫看到他落魄的样子,以为是个叫花子,便没理他。结果,孔子径直向门口走去。门卫把他拦住,问他是谁,孔子说自己是一个贵族的儿子。门卫将信将疑,没让他进去。正在两人争执不下的时候,孔子父亲的生前好友前来赴宴。孔子本来想让他说说情,哪料到他说:“哪来的小屁孩,快走开!”听了这话,孔子如同五雷轰顶,十分失落。在失落之际,他也明白了事事都要通过自己的劳动来实现的道理。这事儿对他触动很深,为了受到人们的尊重,他开始学习礼(礼仪)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(识字)、数(数学)这六艺。他先后拜老子等名家为师,并刻苦钻研古代典籍,还整理撰写《诗经》、《尚书》、《礼书》、《乐书》、《春秋》、《易经》等儒家典籍。他创立了儒家学派,主张国家和人民要遵从仁、义、礼、智、信的要求。经过不懈努力,孔子终于成为一代大家,受到了人们的崇敬。孔子收了很多徒弟,到处讲学,名气很大。鲁国国君听说孔子很有才华,于是把他召进宫里。听了他的见解,鲁国国君觉得孔子很有才干,想让他当大官,但又唯恐众人不服,于是鲁国国君便让他和他的弟子去一个偏僻的地方治理一下。鲁国国君在一年后惊奇的发现他和他的弟子治理的那个小城如今已变得比鲁国的都市都繁华。于是他让孔子做了个大夫。不久,齐国国君想和鲁国国君会面,想乘机利用大峡谷的险要地形逼迫鲁君,孔丘明白齐国的用意,也知道鲁君此去是多么的危险。他彻夜未眠,想到了一个既能保护国君,不失两国友好的办法。之后,孔丘不仅成功的保鲁君平安归来,还逼迫齐君归还失去的三座城池,并与其成为盟友。孔子,不是一个文弱书生,他身高体健、武功高强、足智多谋、文武双全,是个难得的将才,他心底善良,充满仁爱,的确称的上是“圣人”。我不禁从内心深处更加佩服他了。

后来,一些大臣起来反叛,叛乱分子前来攻打鲁国国都,鲁君任孔丘为主帅c。等到进攻的时候,孔丘命人将几口大锅推出去,装满油,待叛军过来,把火把仍进油锅里,趁热将着了火的油锅往下一推,顿时,几万大军葬身火海……虽然叛乱暂时被镇压下去了,但因诸多因素,孔子的改革失败了。经过这两件事,孔丘的地位大大提升,成了代宰相。成了代宰相的孔子并不居功自傲,而是在国内进行了改革,这使一些权贵的利益受到了影响。于是,这些大臣便把他赶走了。

被赶走的他无依靠,只得带着弟子周游诸国,到处流浪,上顿不接下顿,很是可怜。

几十年后,鲁国国君去世,幼君登基。齐国借机攻打鲁国,眼见破城之日指日可待。当初把他赶走的那些大臣这时才知道孔子的用意。于是,那些大臣派人把孔子请到鲁国。但是孔子心意已决,不再参政。在众人的请求下,孔子便让大徒弟冉求去解围,等冉求到鲁国时,已经十分危急。冉求不愧为孔子的大徒弟,他三下五除二的就把齐国大军赶走了。等到孔子被接回鲁国时,他已是古墓之年的老人了……电影是向我们讲述孔子一生坎坷的经历,也向我们述说了孔子的伟大与不凡。

孔子面对贵族与恶势力不低头,面对困难不畏缩,面对孤苦不冷漠,他的精神激励我永远向上。

孔雀孔雀鱼鱼的观察日记热门


我们听了一场关于“孔雀孔雀鱼鱼的观察日记”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?

孔雀孔雀鱼鱼的观察日记(篇1)

我家的客厅里放着个鱼缸,鱼缸中养了不少既可爱又漂亮的孔雀鱼。它们是我有好的伙伴,给我带来无穷的乐趣!

它们的颜色五彩斑斓,有的是金色的,在阳光下闪闪发亮;有的是黑白相间的,看起来好像斑马上的花纹;有的是红中有绿,绿中杂白的,好亮丽;还有的是蓝色的,就像闪电一样,闪着银光。这些鱼儿在阳光下五颜六色,好看极了!它们大小不一,姿态各异,有的是长长的尾巴,像丝绸一样,游起来左右飘动,令我感到心情舒畅;有的是短短的尾巴,犹如一把扇动着的扇子;还有的身子红彤彤的,像一个红红的太阳,多么耀眼啊!真是多种多样!

孔雀鱼不仅外形各异,五光十色,而且它们的吃食和活动更加有趣了。有一次,我放学回家,便迫不及待地跑到鱼缸前,仔细地看着它们。你瞧,它们游得正欢呢!几只孔雀鱼游了过来,见我坐在它们身边,觉得我正在欣赏它们呢!于是,就得意地转着圈儿,仿佛像一位位舞蹈家翩翩起舞,我看到了,已把学习的烦恼抛到九霄云外。不一会儿,这里便聚集了一群的小孔雀鱼了。它们摇着与众不同的尾巴,悠闲自如地在水草中穿梭者,一副活泼可爱的样子,我真是百看不厌啊!等它们游累了,就潜到水底休息去了。这时一小只孔雀鱼游了过来,两只休息的孔雀鱼发现了,认为它要来侵夺自己的地盘,便愤怒地瞪大了眼睛,将它赶出了自己的领地,不时还机警地环顾四周,生怕“其它敌人”又卷土重来。小孔雀鱼真聪明呀!要喂食了,小孔雀鱼们一个个仰着头,嘴一张一合,吐出了一串又一串的泡泡,样子好似饥饿的野狼,饲料倒进了水中后,鱼儿们争先恐后地上前来啄食。它们一点一点地吃,一粒就足够三只鱼吃上五分钟了。虽然它们一口只能吃一点儿,但它们还是想一口独吞,犹如饿狼扑食。有几次,几只孔雀鱼差点儿成功将一粒饲料一口吞没,可是吞进了嘴里又滑了出来,有趣极了!看来,它们要想一口把一粒饲料吞进肚子里,可真不容易啊!

我喜爱这一缸的小小的孔雀鱼,它们给我带来了许多故事,这些故事令我回味无穷;它们给我带来了生气,那活泼可爱的样子使我心旷神怡;它们更是我形影不离的忠实伙伴,给我的生活增添了多滋多味的色彩。我多么喜欢这些可爱的孔雀鱼啊!

孔雀孔雀鱼鱼的观察日记(篇2)

3月21日 星期四 阴

今天,家里来了4条孔雀鱼,它们体态优美,色彩斑斓,身上的纹理十分漂亮,大大的尾巴一摇一摆的,如同开屏的孔雀一样美丽。我想:孔雀鱼的名字大概就是这样来的吧。

我给可爱的孔雀鱼们布置新家——在鱼缸里种了些水草,铺上五彩的石子,还将一部分石子堆成小山。初来乍到,孔雀鱼们小心翼翼地在水里游着。但没一会儿,它们就在水中闹腾起来,你追我赶,你上我下,一会儿在水草丛中玩捉迷藏,一会儿绕着石子堆转圈圈,一会儿又淘气地将小脑袋探出水面。我正想仔细瞧瞧它们时,一眨眼的工夫,它们又潜入水底了。

3月22日 星期五 晴

今天,我发现孔雀鱼们比较安静,它们的鳃红红的,无论我怎么逗,它们都兴致不高,是不是生病了?我赶紧上网查原因,原来是水的问题:鱼缸里放的是自来水,而孔雀鱼必须生活在陈水(先放置几天的自来水)中。我连忙把小家伙们从鱼缸里捞出来,放进种莲花的水缸里。看到它们又活泼起来,我“怦怦”乱跳的心终于平静了。看来,做好任何事情都不容易,需要耐心,更需要知识,一点也不能大意!

3月23日 星期六 阴

今早一起床,我就赶紧去看孔雀鱼。我欣喜地发现,它们的鳃不那么红了,精神似乎也好了很多,又开始你追我赶地玩起游戏来。你们尽管高兴地玩,我要去上兴趣班了。

3月24日 星期日 阴

孔雀鱼很好动,一刻也不闲着,真是应了那句话——“生命在于运动”!咦,这条孔雀鱼怎么了?它好像有点离群,自己慢条斯理地游动,完全不参与伙伴们的游戏。仔细一瞧,它的肚子鼓鼓的,腹部还有黑斑,难道是病了?我的心一下子提了起来,赶紧查原因。哦,原来它有小宝宝了,真是喜事!我得好好照顾它。

3月25日 星期一 阴

为了照顾好鱼妈妈,我把它单独放在了另一个鱼缸里,让它自己住大房子,安心养着。起初,我还担心鱼妈妈会感到寂寞,可看它自在游动的样子,应该对新居还是挺满意的。我开心地想:也许哪天就会有好多好多的小孔雀鱼出现在鱼缸里了。

3月26日 星期二 晴

今天天气真好,阳光洒在阳台上,暖暖的。我把两个鱼缸都搬到了阳台,让孔雀鱼们晒晒太阳。看,它们精神抖擞,在水草和石堆间穿梭,惬意地享受着暖阳的抚摸。我不禁感叹:“真是美好的一天!”

3月27日 星期三 晴

与孔雀鱼们相伴的水草开花了,小家伙们围着水草不停打转,大大的尾巴摆来摆去的,它们是在赏花,还是在和水草比艳?这个时候,只有挺着大肚子的鱼妈妈动也不动地沉在水底,一副郁郁寡欢的样子。它是不是觉得自己不够美了?

傍晚,爸爸带回一条小金鱼。我把小金鱼放进鱼缸里,孔雀鱼们立刻围着它打起转来,好像在问:“你是谁呀?”小金鱼一点儿也不害羞,大大方方地让大家围观。不一会儿,小金鱼就和孔雀鱼们玩在一起了。

3月28日 星期四 晴

今天是个大晴天,阳光柔和地洒在鱼缸里,小家伙们有些懒洋洋的。看,这是什么?一只,两只,三只……哈,是小孔雀鱼。鱼宝宝出生了!当务之急是要把鱼宝宝和鱼妈妈分开,因为怕大鱼把小鱼吃了。离开了妈妈的鱼宝宝灵活地在水中穿梭着。世界对它们来说是那么新鲜,那么奇妙,它们看着四周,连眼睛都不眨一下(鱼是没有眼皮的)。鱼妈妈完成了自己的使命,身体又变得轻盈起来,心情似乎也好了,在水里歡快地打着转,艳丽的尾巴更加光彩照人了!

孔雀孔雀鱼鱼的观察日记(篇3)

我家养了几条美丽的孔雀鱼,它们活泼可爱。至于这种鱼为什么叫孔雀鱼呢?原来这种鱼的尾巴很像孔雀,只是颜色更加丰富多彩,而这种美丽在鱼中是独一无二的。

孔雀鱼的尾巴五彩斑斓,犹如孔雀开屏。孔雀鱼的身体是半透明的。我发现,公的尾巴要比母的.尾巴大,而且公的尾巴大多是红色的。而母的尾巴带一些浅色花纹,颜色大多和身体一样,也是半透明的。不过,如果你仔细观察就会发现,公的尾巴虽然颜色鲜艳,但是颜色只有一种。而母的尾巴虽然是半透明,但是带一些浅色非常美丽的花纹,只是,花纹的颜色很浅,所以你很难看到那美丽的花纹。

孔雀鱼吃食时很有特点,它会先找准自己吃的食物,然后吃了吐,吃了吐。这是为什么呢?原来,因为食物太硬,孔雀鱼又没牙,所以要吃了吐,这样,每次吃一点,慢慢就能把食物消化掉,吃进肚子里了。

孔雀鱼生鱼时更有特点,它会先找准要生小鱼的地方,然后,孔雀鱼的尾巴一摆,突然就生出来一条只有芝麻一样的小鱼,但是,有的时候如果母鱼生的着急了,就会生出一颗发亮的鱼籽,鱼籽上有两个小黑点,那是小鱼的眼睛,过了一会儿,鱼籽才慢慢展开,变成了一条活泼可爱的小鱼。

我爱色彩斑斓,婀娜多姿的孔雀鱼,它们给我带来了许多乐趣。

孔雀孔雀鱼鱼的观察日记(篇4)

2月8日星期一晴

今天,妈妈买了一些鱼回来,我问妈妈这些色彩鲜艳的小鱼叫什么名字?妈妈说:它们的名字叫作孔雀鱼。小鱼身穿彩色衣裳,戴着红色的尾巴,在水中自由自在、翩翩起舞,美丽极了!

2月16日星期二晴

哇!我惊奇地发现有些雌鱼肚子鼓鼓的,它的肚子里有一层黑色的小圆颗粒,原来它们要生宝宝了。妈妈告诉我:要把这些雌鱼先放在孵化器里,否则刚出生的宝宝会被其他大鱼吃掉,它们可不管这是谁家的孩子。

2月24日星期三晴

这几天我发现有透明色的奇怪生物在水里游动,我问妈妈:这是什么呀?这就是小鱼啊!妈妈说。可是它们怎么跟爸爸妈妈长得一点都不像呢?你看,它们的爸爸有着大红色的尾巴和五彩衣裳,可它们只有那几乎透明的身体和一对小小的眼睛,不仔细看根本发现不了。妈妈说:这是因为它们现在还小,长大了就会跟它们的爸爸妈妈一样。

3月23日星期二雨

这几周的小鱼长得飞快,身体慢慢呈现出冰蓝色,它们在水里身形矫健,游起来非常快,喂食的时候它们总会一拥而上,吃得津津有味。如果你想把它们捞出来,可要花费不少的时间,它们绝对是游泳冠军呢。

这就是我家的孔雀鱼,它们给我们的生活频添了很多的快乐!

孔雀孔雀鱼鱼的观察日记(篇5)

在一个美丽舒适的小天地中,有一群小天使居住在那里,它们的性格截然不同,有的温顺可爱,有的暴躁如雷,还有的胆小如鼠。想知道它们是谁吗?告诉你们,它们就是我的好朋友——小金鱼。瞧,说曹操曹操到!

我有许多的好朋友,玛丽鱼、红绿灯、小斑马它们都是,但最让我心动的活泼机灵的孔雀。

这天,我买了一袋鱼食,喂给孔雀鱼吃。只见它身着天蓝色的晚礼服,懒洋洋地趴在石头旁。看到我带着鱼食来了,它立刻神采奕奕,以迅雷不及掩耳之势游了过来。它吃鱼食的时候有趣极了!只见它把吃进去的鱼食的时候有趣极了!只见它把吃进去的鱼食吐了出来,又吃了下去,反反复复好几回,才最终吞了下去。

还有一次,孔雀鱼让我很惊艳。有一天,我发现孔雀鱼没精打采的,我连忙问爸爸,孔雀鱼怎么了。爸爸说,孔雀鱼这是在生宝宝啦!我高兴极了,耐心等待小精灵的诞生。过了一会儿,我看到鱼缸内多了几十个“黑点点”。原来这就是小孔雀鱼呀!只见它眼睛一眨一眨的,尾巴一摇一摆;似乎在打量这个美好的世界。此时,孔雀鱼也精疲力竭了,它躲在角落里安静地休息。

孔雀鱼,落落大方的绅士,我非常喜欢它。

孔雀孔雀鱼鱼的观察日记(篇6)

20xx年10月27日星期六晴

我们家养了三条孔雀鱼,我把它养在小鱼缸里,用鹅卵石搭了一座小桥让他们钻来钻去。

这三条鱼长着跟孔雀一样的尾巴,所以才叫它孔雀鱼。大的叫弹弹,尾巴上有像豹子一样的花纹,配上一点红色就好看了。它很活波就像弹弹球一样,窜来窜去。它的背鳍像彩旗一样绚丽多彩。中等个的小鱼叫乖乖,它长着像黑珍珠一样的小眼睛,乖乖的尾巴色彩斑斓,绿、红、白、黑、粉,搭配在一起美丽极了。而且它很文雅,很惹人喜爱。小的叫杰杰,它是一条公鱼,它的小眼睛总在东张西望。杰杰的尾巴是红色的,带着一点灰色的斑纹,尾梢还有蓝色呢。最特别的是肚子上有两条红红的横线。淘气的杰杰最喜欢的就是小桥了,它一遇到危险就往里面钻。

平常它们的嘴巴一张一合的好可爱,我想它们是在呼吸。旁边的两个胸鳍像小扇子一样摆来摆去。有人来了,它们摆着大尾巴迅速游走藏起来了。过了一会儿他们又停了下来,微微地摆动尾巴保持平衡。有时侯他们排成一排,头抬着好像在和我交流。我观察到鱼浮在水上它的的鳍是往外打开的,但是沉在水下鳍是合拢的。我发现了一个关于鱼的习性:鱼只要尾巴朝上是开心的意思,但尾巴朝下就是伤心或害怕的意思。我还发现杰杰很喜欢趴在石头上,但是它不是清道夫,不吃垃圾。这些鱼睡觉就在小桥里,早上出来活动。我还发现鱼睡觉是睁着眼睛的,是因为它们没有眼皮。

在我喂食的时候,要先把鱼食弄碎,要不然小鱼嘴没那么大,吃不下去。他们吃食也很有意思,把食物放下去时,他们争先恐后的抢着,还有他们专挑大的吃,而且是先把食物含在嘴里再躲起来慢慢享用,就这样很快把大的吃完了。但是这些鱼还饿,就很不情愿的去吃小的了。而且小鱼没有牙齿都是用吞的方法,但一次不能喂多了,要不然它们还会继续吃,到最后就撑死了。

这是我第一次仔细观察鱼,我觉得鱼的世界是丰富的。以后我要细心观察,我一定发现得更多。

孔雀孔雀鱼鱼的观察日记(篇7)

十月二十七日星期五晴

今年暑假,小周叔叔送给我十五条孔雀鱼宝宝。

到家后,我小心翼翼地把孔雀鱼宝宝放进准备好的鱼缸里。它们小小的,像小蚂蚁似的,躲在绿萝的根里一动不动。

过了几天,我发现孔雀鱼宝宝长大了不少,有了一条条黑色的尾巴,模样就像小蝌蚪。它们的胃口也变大了,我每天要喂两次鱼食,它们还是意犹未尽,不停地游来游去,我便把装鱼食的袋子捏在手心里,轻轻地挤压着,使鱼食掉了下去。而孔雀鱼宝宝呢,则快乐地游过来,努力地朝鱼食张开自己的嘴巴,一口吃下后,便悠闲地继续寻找食物。

两周后,孔雀鱼的尾巴鱼越来越长。我惊喜地看到它们的尾巴上长出了黄色、白色、红色的条纹,犹如孔雀开屏一样,漂亮极了!我终于明白它们为什么叫孔雀鱼了。

辛辛苦苦地养了一个月后,我发现孔雀鱼的模样又变了。有的身体细细长长的,像模特一样;有的肚子很大很大,像大肚青蛙一样。小周叔叔告诉我,苗条的是公的,肚子大的是母的。等它们完全长大的时候,还会生出新的孔雀鱼宝宝呢!

两个月后,我盼望的事情终于发生了。一天早晨,我去给孔雀鱼喂食,突然发现鱼缸里多了许多游动的小黑点。我仔细一看,原来是新生的孔雀鱼宝宝!我欣喜若狂,孔雀鱼当妈妈爸爸了!

现在,我已经有两缸孔雀鱼了,一缸大的,一缸小的。看着它们在鱼缸里快活地游来游去,我开心极了!

孔雀孔雀鱼鱼的观察日记(篇8)

10月31日 星期五 晴

我家的鱼缸里面有一群可爱、美丽又开朗活泼的孔雀鱼,喜欢在温暖的水里游泳。

孔雀鱼是一种热带鱼。它们身长大约4至5厘米,头有点尖,细长的身子后面拖着一条大尾巴,母鱼的像一把小扇子,公鱼的像孔雀开屏一样美丽,难怪名叫孔雀鱼。孔雀鱼有红的,有蓝的,还有红蓝混色。鱼的身上有很多鳍。鱼用鳍来游泳,用腮来呼吸。鱼的身体是半透明的,如果快要生宝宝的,就可以看见肚子里的小宝宝。它们可以吃鱼食或红虫,但它们还是喜欢吃红虫。

这些鱼是不是很有趣?

11月1日 星期六 晴

今天,我发现有条鱼死了。

我仔细观察,原来是昨天从盆子里跳出来的鱼哇!我发现它的肚子很大,应该是一条快要生宝宝的母鱼。

我可惜地说:“这条鱼如果没死,就可以生宝宝了!”我唉声叹气。

11月2日 星期日 多云转阴

今天早晨,我发现盆子旁边又多了一条鱼。由于外面没有水和氧气,所以它变成了小鱼干。它的肚子非常大,是一条快要生宝宝的母鱼。因为盆子太浅,鱼又来到新环境,很害怕,所以就“啪”的一下跳了出来。我心里暗暗地想:“多可怜的鱼啊,就这样死去了!”(我试着把它放到水里,没有动静。)过了一会儿,鱼儿从水中苏醒过来,欢快地摆动着尾巴。

我真开心,鱼儿没死!

11月3日 星期一 阴

今天,我发现昨天那条鱼还是不行,正在垂死挣扎。我真希望它能够不死。可是,最终这条鱼还是死了。活着的鱼在鱼缸里一动不动,好像在说:“主任,水好冷哇!给我换一盆温暖的水吧!”我没办法,只好换了一盆温暖的水。果然鱼儿又欢快地跳起来。看到这样的'情境,我非常开心!

11月4日 星期二 多云

今天我看见原本身长1厘米的小鱼变长了,长到1.6厘米了,颜色也比原本要深了,要生宝宝的母鱼也多了。天渐渐变冷了,我要给它们安一条加热棒了吧。

二年级孔雀作文必备10篇


作文是实现思想和想象的重要手段,作文是将多种知识点结合成一个有机体的方法。平时可以多看看优秀作文写作技巧,有利于我们的写作提高,你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗?希望本页面内容能帮助到您。

二年级孔雀作文【篇1】

一天清晨,森林里阳光灿烂。乌鸦在天上飞着,它累了想休息一下。这时,一只孔雀大摇大摆地走来,发现了丑陋的乌鸦,心里想:这是谁呀那么丑

这时,乌鸦看见了孔雀,急忙说:孔雀小姐,你好呀!喂,你怎么长得那丑呀你叫什么名字孔雀骄傲地问。我叫乌鸦。哇噻!长那么丑,连名字也那么难听呀!孔雀又说。

乌鸦看了看孔雀那一身五彩缤纷的衣服,笑着说:你说得对,我是很丑。这样才能衬托出你的漂亮啊!我们一起走走吧!乌鸦说。于是,他们走啊走,他们走在回家的路上,一点都不知道危险的降临。突然,一只大灰狼走了出来。哎呀,今晚我可以饱餐一顿了。大灰狼说。大灰狼狠狠地向它们扑去,乌鸦急忙推开孔雀,谁知,大灰狼一点都不理睬乌鸦,去追孔雀,因为乌鸦太丑了。大灰狼抓住了孔雀,准备吃了它。这时,乌鸦看见一根又粗又长的木棍,它用力地打向大灰狼的头,大灰狼死了。不幸中的万幸是孔雀没有被伤害到。

孔雀惭愧地对乌鸦说:你的行为让我明白了一个道理:心灵美才是最美的。

二年级孔雀作文【篇2】

《伊索寓言》汇集了近百则经典寓言故事,通过狐狸、狼、花、草、树、木等生动的动植物的思想写出的一本书。我最喜欢的要数“孔雀和白鹤”了。

这个故事的主要内容是:有一只美丽的孔雀,喜欢和别人比美,向别人夸耀自己美丽的羽毛,日子久了,没有动物愿意和她一起玩了。有一天,孔雀遇见了一只小喜鹊,看到她一个人在那里,就对她说:“孔雀,你不能总是这样自高自大,美丽是上天对你的厚爱。”孔雀不高兴地说:“快滚开!再怎么说我也比你漂亮。”小喜鹊拍拍翅膀飞走了。孔雀听说白鹤全身雪白,体态优美、素雅,决定和她一较高下。这一天到了,孔雀打开自己美丽无比的羽毛,嘲笑白鹤说:“你的羽毛一点也不美,怎么能与我相比?”白鹤说:“我鸣叫于云端,飞翔于九霄,而你却与公鸡等家禽为伍在地上行走。”孔雀听了惭愧地低下了头。

读了这个故事,我懂得做人不要骄傲,不能和别人攀比。要学习别人的优点,弥补自己的不足。不要拿自己的优点与别人的不足相比,要学会欣赏别人的优点。只有这样,才能使自己不断进步。

二年级孔雀作文【篇3】

迂久迂久过去,原本孔雀是能飞的。每逢晚霞光临,血色的云朵伴着孔雀翩然起舞,打开漂亮的尾巴,给晚霞带来更多的漂亮,愉快!

人们每逢看见孔雀,就赞扬她:孔雀真美啊!再也没有任何动物能比得上她的漂亮啦!并赏给孔雀许多称谓:丛林精灵,动物之星,禽中公主

孔雀高兴极了,只要一见到他人,就声张道:我是丛林精灵,动物之星,禽中公主!你再看看你!像个啥!你才不配和本公主玩呢!走远点!哼!孔雀见了老虎和狮子也一样。老虎和狮子真的好想吃掉孔雀,然而人们还把孔雀评为甲第保卫动物,哎,能有啥方法呢!老虎和狮子只好气呼呼地走了。

孔雀见到小兔子,就说:喂!你的毛色真缺乏!还有,你的耳朵真长!像个驴耳朵一样!恶无望了!快走开!说完,孔雀就翘着尾巴,神情地走了。

成天,动物运动会开始了!人们让孔雀当评委。孔雀让母鸡和公鸡比摔交,让公鸡和母鸡比下蛋,让小鸡和猎狗比谁高,又让猎狗和小鸡比谁吃得少。结局谁都没有赢。谁也没有输。全面运动会啥终局都没有,今年的运动会算是白比了。唉!!!!!!!孔雀呢,早就在沙岸边,撑着大雨伞,喝着饮料,吃着西瓜,戴着墨镜,观赏着大海。度假去了。

唉,你们说,孔雀是不是又傲慢,又自感到聪慧,使人厌恶呢?我可不想形成像孔雀这样的人哦!

二年级孔雀作文【篇4】

从迷宫出来,我们又去看孔雀。看到孔雀时,我听见它在“哦—哦—”的叫,我就学着它的叫声叫了几下。我看到有一只孔雀的尾巴很长,就问妈妈为什么它的尾巴这么长,那几只为什么这么短?妈妈告诉我,因为它是雄的,要开屏吸引雌的。看了一会儿,我又去旁边看了一下,看见几只小兔很可爱。

我又回来看孔雀,妈妈给了我几片饼干喂孔雀,我喂的时候不小心被啄了一下,我觉得不疼。后来大家都叫“孔雀快开屏、孔雀快开屏”,孔雀就是不开屏,因为它听不懂我们的话。后来孔雀不知为什么开屏了,可是它一直把屁股对着我们,原来它真的是要吸引雌孔雀!

有趣的`动物孔雀二年级作文2

星期六下午,我和妈妈去聊城大学的东湖游玩,那里的景色非常美丽。

我们先喂了鱼,喂完鱼我们又到孔雀园去看孔雀。笼子里大约有十多只孔雀,妈妈告诉我孔雀分两种:一种是雌孔雀,一种是雄孔雀。雌孔雀的羽毛比较短,身上的羽毛大部分都是棕色的,脖子上的羽毛是有波纹的,像系着一条漂亮的围巾,头上的羽毛像王冠一样,雌孔雀的羽毛不会打开。雄孔雀的羽毛又细又长,有许多棕色和绿色的羽毛,打开就像一把美丽的大扇子。孔雀的嘴巴是尖尖的,吃起米来一啄一啄的。雄孔雀一开屏,人们纷纷拿出照相机来给孔雀拍照。

我非常喜欢美丽的孔雀。

有趣的动物孔雀二年级作文3

鸟类真有趣,我们一起走进鸟类的王国,今天主要让我们了解一下孔雀吧!

孔雀—“暂放青春的王者”。孔雀是鸡形雉科的,是几种羽毛非常美丽鸟类的统称,在印度和斯里兰卡有蓝孔雀,缅甸爪哇的绿孔雀等。1936年在刚果发现了刚果非洲孔雀。中国的空群主要生活在云南西部和南部。孔雀喜欢在河沿岸和林中空旷的地方活动,附近大多是农田。

小朋友们要是以后有人问你们“绽放青春的王者”是哪个动物?你们就说是孔雀。小朋友们,你们懂了吗?

有趣的动物孔雀二年级作文4

今天,胡老师带我们学了漂亮的孔雀。真幸运啊,又学了一种鸟类!

胡老师用粉笔在黑板的一个角落写了“孔雀”两个字。

“孔雀会飞吗?”吕启成问道。我们大叫:“会飞的,会飞的!但是飞得不怎么高。最高也是从树枝上跳下来。”“啊,为什么?”吕启成大叫。

接着,我们用手学孔雀的样子。我用手做了孔雀的脸,啄着我的嘴说:“孔雀妈妈,抱抱我!”大家都笑了。杨文熙也跟我学这个样子。

我又用两只手各做了一个孔雀头。他们的尖嘴互相对着,他们亲着说:“咱们结婚吧!啵!”真有趣啊!我都忍不住笑了起来。

“恭喜这几位小朋友!孔雀是会飞的!”胡老师说。

二年级孔雀作文【篇5】

森林里有一群小动物们正在快乐地玩耍,忽然有一个小孔雀冲了出来说:“谁愿意和我做朋友?”乌鸦说“我和你做朋友吧。”“你天天张着大鸭嘴到处乱叫,真是烦死了。”小孔雀斜着眼睛说。百灵鸟说:“那我和你做朋友。”小孔雀皱起眉头说:“你每天起得那么早,唱来唱去的还让不让人睡觉啊。”结果,没有一个人和她玩。可是她还是不停地到处炫耀自己的美丽。有一天,森林里来了一群白鹤。动物们都说:“小孔雀你就和新朋友比一比吧,我们就比美,看看是你美还是白鹤美。”比赛开始了,只见小孔雀高昂着头,撑开了她那像伞一般的尾巴,非常美丽。轮到白鹤了,这时只见那一群白鹤一起飞向蓝天,洁白的羽毛就像一朵朵白云在天空中飞舞,越飞越高,漂亮极了。小孔雀看见这些情景,不由地脸红了。

二年级孔雀作文【篇6】

这天,龙王神情大好,便呼叫来大家,说是要给动物界最出色的动物夸奖一件礼品,因而大家都说它本人最出色。老虎健健说:看!我是如许的强健啊!给我通告礼品吧!

小猫白白说:看!我是如许的美丽啊!给我通告礼品吧!

老鼠聪聪说:看!我是如许的聪慧啊!应当给我通告礼品呀!

小狗可可说:看!我是如许的心爱呀!快给我通告礼品吧!!!

惟有孔雀三言两语、难熬的躲在边际里,低落着头。

龙王慈祥的走到孔雀眼前,问孔雀:孔雀姑娘,你为何要伤心呢?

孔雀说:我在动物界里,没有老虎威猛,没有小猫美丽,没有老鼠聪慧,也没有小狗心爱。我好伤心啊!!!

龙王一听,感觉孔雀真是一个谦厚的动物。因而,龙王就把一束美丽的尾巴通告给了孔雀。

孔雀有了美丽的尾巴往后,喜悦极了。

此后往后,孔雀变得不再难熬了,每逢晚霞光临,血色的云朵伴着孔雀翩然起舞,开放着孔雀的漂亮。

二年级孔雀作文【篇7】

近期,我在看杨红樱姨妈写的马小跳系列中《孔雀屎咖啡》这本书。

《孔雀屎咖啡》这本书里写了惟有上品位的人材能喝出孔雀屎咖啡里一种梦乡的滋味,令人飘飘欲仙、神清气爽、回肠荡气、妙趣横生。

孔雀屎咖啡店里东家特别狠心,把怜悯的蓝孔雀关在黑笼子里,硬往它嘴里塞非常多非常多的它不爱吃的咖啡豆。马小跳、唐飞、张达、毛超他们几个富裕公理感,揭穿了孔雀屎咖啡的实情,并且把蓝孔雀和跳孔雀舞的女孩小妍救了出来,送他们回到了本人的原野。

这个故事让我先想到了《天子的新装》这个童话。两个骗子为了取得金钱,运用了不多半成年人的虚荣心,胜利地诈骗了天子、大臣们等。最终依然是小孩子戳穿了谣言。

我爱马小跳他们,由于他们心肠仁慈、勇于讲实话。我也要做一个忠实不扯谎的人,还要庇护小动物。

二年级孔雀作文【篇8】

我们有雌雄之分。雄孔雀的尾巴上有大约20多根宝蓝色的富有光泽的尾羽,上面有着像眼睛一样的花斑,这些尾羽张开来就像一把带有褐色斑点的宝蓝色扇子。

我们孔雀的尾羽不仅能起到装饰的作用,还可以在关键时刻帮助我顺利逃脱呢!在丛林里敌人找上门来的时候,我就立刻展开尾羽并快速地抖动尾羽,羽毛上那些类似眼睛的花斑聚在一起,就变成了一只“多眼怪物”,那些想要吃我的动物只要看见这只“多眼怪物”,就会吓得头也不回逃走了。

虽然我能躲过丛林里动物的袭击,但是躲不过坚硬的子弹,从十八世纪开始,人们为了得到我身上那美丽的羽毛,不断地大量猎杀我们,使得我们的数量大大减少,尽管现在我成了国家二级保护动物,但还是有不少的偷猎者想要猎杀我们,请你们好好保护我,不要等我们灭绝了才知道珍惜。

二年级孔雀作文【篇9】

一只孔雀在森林里张着脖子骄傲的散着步,走着走着碰到了喜鹊,喜鹊对孔雀说:‘‘孔雀我们一起玩吧!’’孔雀说:‘‘你的样子又黑又丑我才不和你玩呢。’’麻雀碰到了孔雀,说:‘‘我们来做游戏吧!’’孔雀说:‘‘你长得又瘦又矮,我才不和你一起玩呢。’’小麻雀只好找别人去玩了。乌鸦碰到了孔雀,说:‘‘孔雀姐姐可以带我去公园吗?’’孔雀说:‘‘你太脏了,会弄会我漂亮的新裙子的。’’乌鸦被气走了。森林的鸟儿们起初都想和孔雀玩,可孔雀总挑别人的毛病,所以都不和孔雀玩了。刚开始孔雀还不以为然,但时间一长,孔雀觉得很孤独看大家玩的那么开心,非常羡慕大家,才知道有朋友最快乐。它决定主动去找大家玩,可大家都遥遥头,孔雀心想:只怪我当时伤了他们的自尊心,都不和我玩了,我因该多交朋友,和大家好好相处。

二年级孔雀作文【篇10】

每逢晚霞光临,血色的云朵伴着翩然起舞的孔雀打开漂亮的尾巴,脸上浮出了高兴的红晕,一面摆着漂亮的尾巴,一面称心如意地向大家说:瞧!我的尾巴多漂亮!你们谁能比得上我的漂亮?嗯?

人们很艳羡孔雀,所以一见到孔雀就赞美孔雀。所以嘛,孔雀就-常常停留在大地上,打开漂亮的尾巴,傲慢的让人们观赏她,赞叹她!!!

孔雀几近每天时时刻刻,都停息在大地上。傲慢的说:哈哈!瞧我多漂亮!你们呢?嗯?

光阴成天成天的往日了,孔雀依旧停留在大地上。

总算有一日,孔雀想飞上天空看看得意,然而孔雀的党羽早已薄弱无力,不再能飞上天空了。孔雀-难过的哭了起来。

恰恰,猎人正好途经了这边,看见了飞不起来的孔雀,说:嘿,今日果然遇到了一只孔雀!哈哈,我捉只孔雀也不错!说着就抱起孔雀,带回了家,把她卖到了马戏团,让她给人们展现她的尾巴。

傲慢的孔雀再也飞不起来了。此后她遗失了自由,再也傲慢不起来了!!!

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2023-08-11 阅读全文

下面的内容是幼儿教师教育网编辑为大家整理的“孔学堂观后感”,接下来的资料仅供参考希望大家阅读。观看正能量的电影同样也能促进我们的成长,观看的过程中我们内心就会产生许多想法。想要随时记录自己心里的想法,那么就要学会写观后感,写观后感时要注重“观”与“感”的结合。...

2024-09-17 阅读全文

进入电子时代,人们可以选择用手机和电脑看书,在读完作品后,受益颇多,对于作者了解更多。 领会到该书所传达的精髓,才能写出真正有内涵的读后感,如何快速写完一篇读后感?我们为您精心整理的“麻雀读后感”为您揭晓,要全面了解相关话题请您继续向下阅读!...

2023-08-24 阅读全文

小编在这里为您搜罗并整理了“孔雀与鹤读后感”的相关内容,读作者写的作品之后我们收获到许多。 读后感是记录阅读过程中收获和心得的方式,你是否在网上搜索过作品的读后感怎么写呢?热烈欢迎您来到本网站希望您能在这里度过美好的时光!...

2024-03-10 阅读全文

看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,需要好好地对所收获的东西写13篇观后感了。观后感你想好怎么写了吗?以下是小编整理的观看《孔子》观后感(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。孔子电视剧观后感 篇1抽空在周末去看了孔子,在网上倒是首先看到一大帮愤怒的青年给的低分。让我...

2025-01-03 阅读全文
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