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介绍校园演讲稿

发布时间:2023-11-08 介绍校园演讲稿

最新介绍校园演讲稿(必备4篇)。

天道酬勤是指只有付出努力、勤奋工作的人才能获得回报。在演讲中,我们也可以通过用心撰写演讲稿来提升自己的表达能力和演讲效果。如今,越来越多的人开始使用演讲稿来辅助演讲,因为它能够帮助演讲者更清晰地表达自己的思路,并且可以应对各种不同的演讲情境和场景。但要想写出一篇优秀的主题演讲稿,并非易事。下面是一些建议供您参考,希望对您有所帮助!

首先,要明确演讲的主题。一个好的主题能够吸引听众的关注并引起共鸣。在选择主题时,可以考虑自己的兴趣和经验,找到一个与自己相关性较高的话题进行演讲。同时,主题也要具备一定的独特性,以避免与他人的演讲重复。

其次,要有清晰的思路和逻辑结构。演讲稿需要有一个明确的开头、中间和结尾。开头要引起听众的兴趣,可以用一些引人入胜的故事或事实来开始。中间部分要有逻辑性,可以通过列举事实、引用统计数据或提供案例来支持自己的论点。结尾部分要有总结性的陈述,并留下一些深入思考的问题给听众。整个演讲稿的逻辑结构要紧密连接,使听众在演讲过程中能够清晰地跟随你的思路。

另外,要用简洁明了的语言进行表达。演讲稿不宜过于冗长,要尽量用简洁明了的语言来表达自己的观点和思想。避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构,以免让听众难以理解。同时,可以运用一些修辞手法和幽默元素来增加演讲的趣味性和吸引力。

最后,要根据实际情况进行适当调整。每个演讲场合和听众群体都有不同的特点,因此演讲稿也需要根据实际情况进行调整。可以根据演讲时间的长短、场地的大小和听众的背景等因素来进行修改和优化,使演讲更贴近实际情况,更能引起听众的共鸣。

总而言之,一篇优秀的主题演讲稿需要经过认真的思考和精心的撰写。希望以上建议对您有所帮助,祝您在演讲中取得好的效果!如果有需要,请随时联系栏目小编为您提供更多帮助。

介绍校园演讲稿 篇1

校园演讲稿是指在学校内举行的演讲活动中使用的文章。它是一种通过演讲来表达观点、传递信息、引导思考和激发情感的形式。校园演讲稿可以涉及各种主题,如学术研究、社会问题、个人经历等,目的是鼓励学生自由表达观点、培养表达能力、增加知识与见识。

首先,校园演讲稿的目的之一是培养学生的表达能力。通过参与演讲活动,学生可以锻炼自己的口头表达能力和沟通技巧。在准备演讲稿的过程中,学生需要思考如何组织语言,选择恰当的词汇和表达方式以达到清晰、连贯和生动的效果。在演讲时,学生除了要清晰地传达信息,还要注意语调、语速和肢体语言等非语言要素。

其次,校园演讲稿可以帮助学生拓宽知识与见识。演讲活动是学生获取知识的一种重要途径。学生在准备演讲稿的过程中,需要进行广泛的调研和阅读,以确保演讲的内容准确、丰富和有说服力。此外,演讲活动也给学生提供了与其他同学交流、分享和学习的机会。通过听取其他同学的演讲,学生可以了解不同的观点和思考方式,拓宽自己的视野。

另外,校园演讲稿还可以培养学生的思考能力。在撰写演讲稿的过程中,学生需要对所选择的主题进行深入思考,从不同角度分析问题,并提供自己的观点和解决方案。而在演讲时,学生需要即兴回答观众的问题,这要求学生有逻辑思维能力和辨别问题的能力。通过思考和回答问题的过程,学生可以提高自己的批判性思维和解决问题的能力。

此外,校园演讲稿还能够激发学生的情感。通过选择感人或激励人心的主题,演讲稿可以引起观众的共鸣和情感共鸣。通过语言的表达和情感的传递,演讲者可以激发观众的情感,引发观众对议题的思考和行动。这对于培养学生的情感素质和社会责任感非常有帮助。

总之,校园演讲稿在学生的教育中具有重要的地位。它培养学生的表达能力、拓宽知识与见识、培养思考能力和激发情感。因此,学校应该重视校园演讲活动,为学生提供更多的机会和资源来进行演讲。希望通过这样的努力,能够培养更多有才华、有思想的未来领袖。

介绍校园演讲稿 篇2

校园演讲稿是在学校内举行的,以演讲形式进行的一种活动。它是学生们展示才能和交流想法的重要途径,也是培养学生沟通能力和演讲技巧的重要训练。校园演讲稿的主题多种多样,可以是关于教育、社会问题、科技进步、文化艺术等各个方面的话题。

在校园演讲稿中,有几个重要的要素需要考虑。首先,演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以用一个有引导性的问题、一个生动的故事或一个引人入胜的统计数据来引起听众的兴趣。接下来,演讲稿需要有一个明确的主题,并进行逻辑清晰的组织,使听众能够明确地理解演讲的内容和目的。

其次,演讲稿的内容需要具备实用性和可信性。演讲者可以通过举例和引用权威人士的观点来增加演讲的可信度,同时提供一些实用的建议和解决问题的方法,让听众在演讲结束后能够得到一些有益的启示和行动方向。

此外,演讲稿的语言应该简练明了,避免使用太多的专业术语和复杂的句子结构,以便听众能够轻松理解。同时,演讲者可以通过运用修辞手法,如比喻、对比和夸张等,来增加演讲的表现力和感染力。还可以借助一些艺术形式,如幽默和音乐,来使演讲更加生动有趣。

此外,演讲的表达方式也很重要。演讲者要注意自身的仪态和声音的控制,保持自信和专注。在演讲过程中,可以用适度的手势和眼神交流来增加与听众的互动,并在演讲的结尾处给予听众一个深刻的印象。

在校园演讲稿过程中,除了演讲者的表现外,听众也起着重要的作用。他们应该积极参与和倾听演讲,给予反馈和提出问题,使演讲成为一种相互交流和共同学习的过程。学校可以通过组织一些评选活动和演讲比赛来激发学生的参与和兴趣,同时也给予优秀表现者一些奖励和认可,激发更多学生的参与和努力。

总的来说,校园演讲稿在学生校园生活中起着重要的作用。它不仅是学生培养自信心、提高演讲技巧的机会,更是传达思想、促进交流的一个平台。通过积极参与校园演讲稿的活动,学生们能够提高自己的表达能力和沟通能力,培养自己的领导能力和团队合作精神,为未来的学习和工作打下坚实的基础。因此,校园演讲稿应该得到更多的重视和支持,为学生提供一个更加开放和发展的环境。

介绍校园演讲稿 篇3

大学介绍校园演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能站在这里,为大家介绍我们学校的校园。我是来自XX大学的一名学生代表。作为该校的学生,我对我们学校深深骄傲,并且对我们学校的环境和教育条件感到非常满意。今天,我想向大家介绍一下我们学校的校园,让大家更全面地了解我们学校的优势和特色。

首先,我想向大家介绍一下我们学校的校园环境。我们学校坐落在风景秀丽的城市中,占地面积非常宽广。宽敞的校园绿地、精心修剪的草坪、郁郁葱葱的树木构成了一个美丽的花园。每当夏日来临,校园内的花草异彩纷呈,紫藤垂下,牡丹开放;每当秋天来临,枫叶铺满整个校园,为校园增添了一抹浓厚的艳丽色彩。优美的环境为师生提供了良好的学习和生活氛围。

其次,我想向大家介绍一下我们学校的教学设施。我们学校拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆等一系列高质量的教育设施。教学楼内配备了先进的多媒体教室和电子白板,让教学更加生动有趣。实验室里有各种各样的设备和仪器,为科研和实验提供了良好的硬件设备支持。图书馆收藏的众多书籍和期刊使得学生们可以随时查阅需要的资料。同时,学校还建立了完善的网络系统和电子资源平台,使得学生能够随时随地获取学习资源,拓宽知识面。

此外,我们学校非常注重学生的全面发展,致力于提供丰富多样的课外活动。学校设有各类社团和俱乐部,涵盖体育、文学、音乐、美术等方面,为学生们提供了广泛的兴趣爱好选择。我们学校还建立了丰富多样的学生组织和社会实践机会,通过参与这些活动,同学们可以培养领导力、团队合作和交流能力。此外,学校还定期组织各类讲座、演讲比赛和文化活动,为同学们提供展示才艺的机会,丰富校园文化氛围。

最后,我想向大家介绍一下我们学校的师资力量。我们学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍。教师们既有丰富的教学经验,又对各自领域的研究有着深入的了解。教师们关心每个学生,注重培养学生的创新思维和批判性思维能力。他们不仅是学术导师,更是学生们的朋友和引路人。在他们的指导下,学生们能够充分发挥自己的潜力,取得优异的学术成绩。

通过以上的介绍,我相信大家对我们学校的校园环境、教学设施、课外活动和师资力量都有了一定的了解。我们学校致力于培养人才,提供优质的教育和丰富的学习环境,为学生们提供全面发展的机会。我相信,在我们的共同努力下,我们学校一定会成为一个让每位学生都骄傲自豪的学府。

谢谢大家!

介绍校园演讲稿 篇4

尊敬的校领导,亲爱的老师们,亲爱的同学们:

我很荣幸能够在这里向大家介绍作为一个重要组成部分的校园演讲。校园演讲作为一种重要的交际技能,不仅可以帮助我们提升自信心,还可以加强我们的表达能力,同时也能够锻炼我们的思维和表达能力,帮助我们更好地适应未来社交媒体时代的需要。

一、 应该如何准备校园演讲?

校园演讲的准备工作非常重要,好的准备会让我们在演讲过程中更加自信,表现更加出色。在准备校园演讲时,我们需要做到以下几点:

1.明确主题:在选择演讲主题时,我们应该选择自己熟悉的、能够与自己相关的话题,这可以让我们更自然地表达自己的想法。

2.收集资料:在准备演讲时,我们需要花时间收集关于我们主题的有关资料。这可以帮助我们更好地准备演讲的内容,让我们感到更加自信。

3.练习演讲:演讲前,我们需要多次练习,这可以让我们更熟悉我们的演讲内容、更自然的表达自己的想法。这也会让我们感到更加自信和舒适。

二、如何进行校园演讲?

1. 第一印象非常重要:你的演讲效果将取决于你给人的第一印象,因此在演讲前,你需要好好打扮自己,展示一个自信、有整洁形象和仪态得体的形象。

2. 演讲内容应该简洁明了:在演讲过程中,我们应该注重表达的逻辑性和条理性,把自己的想法清晰明了地传递给听众。我们应该选择真实的例子来丰富我们的演讲内容。

3. 与听众互动:我们应该与听众互动,通过提问和回答来增强与听众的联系。提问和回答可以让听众更好地理解我们的主题,也可以让他们更加投入我们的演讲。

三、校园演讲的好处是什么?

1. 它可以帮助我们有效地表达自己的想法,提高我们的口头表达能力。

2. 它可以提高我们的自信,让我们感到更加舒适。

3. 它也可以锻炼我们的思维能力和思维方式。

4. 通过校园演讲,我们可以更深入地了解我们自己和他人,增加我们的自我认知。

总之,校园演讲是一个非常宝贵的技能,它可以帮助我们更好地表达自己的想法,提高我们的口头表达能力和自信,锻炼我们的思维能力和思维方式,促进我们和他人之间的沟通和交流。我相信在我们将来的职业道路上,正确地运用和发展这个技能,一定会有更加广阔的发展空间和更加出色的成就。

延伸阅读

介绍校园演讲稿(优选九篇)


幼儿教师教育网小编特别为您精选的“介绍校园演讲稿”一定能够让您满意,如果接下来我们就要上台演讲。准备好演讲稿能够让演讲者更好地控制自己的情绪,演讲者应该以生动的语言和形象来让演讲更具感染力和吸引,对于写主题演讲稿有什么看法呢?记得将本文收藏以便随时查阅。

介绍校园演讲稿 篇1

校园演讲稿是在学校举办的各种活动和仪式上所进行的演讲。它是一种表达自己观点、交流思想、传递信息的方式。通过演讲稿,每位学生可以将自己的声音传递给其他同学,并影响他们的思考和行为。

首先,校园演讲稿可以培养学生的口才和沟通能力。在演讲的过程中,学生需要通过清晰、流畅的语言表达自己的观点和意见。这要求学生有良好的文字表达能力和自信的演讲技巧。通过反复练习和不断尝试,学生可以逐渐提高自己的口才和沟通能力,从而更好地与人交流和合作。

其次,校园演讲稿还可以培养学生的逻辑思维和批判思维。在撰写演讲稿的过程中,学生需要对所要表达的观点进行思考和分析,并将其有条理地组织起来。这有助于培养学生的逻辑思维能力,使他们能够更准确地理解和分析问题,并能够清晰地表达自己的观点。同时,通过听取其他同学的演讲,学生又可以接触到不同的观点和思维方式,从而培养批判思维和吸收多样化的观点。

此外,校园演讲稿还可以提高学生的自信心和领导能力。通过站在舞台上与全校师生进行沟通和交流,学生能够逐渐克服公众表达的恐惧心理,增强自己的自信心。同时,演讲也是一种领导能力的表现形式。作为发表演讲的人,学生需要在短短几分钟内吸引听众的注意力、让他们产生共鸣,并对他们产生积极的影响。这要求学生具备一定的领导能力,包括思维敏捷、见解独到、魅力吸引力等。

而且,校园演讲稿可以促进学生的思想交流和文化交流。在演讲过程中,学生不仅可以表达自己的观点,还可以分享自己的经验和感悟。这有助于学生之间的思想碰撞和启发,促进彼此之间的沟通和交流。同时,演讲中也会涉及到各种社会、文化问题,学生可以通过演讲了解和思考这些问题,从而增长见识和开阔视野。

最后,校园演讲稿还可以培养学生的表达情感和交流情感的能力。在演讲中,学生可以通过深情的语言和真挚的情感表达自己的爱、喜、怒、哀等情感,让听众能够真切地感受到他们的情感。这有助于培养学生对自己情感的认知和表达,在交流中能够更好地和他人建立情感联系。

总之,校园演讲稿在学生的口才、沟通能力、逻辑思维、批判思维、自信心、领导能力、思想交流、文化交流、情感表达等方面具有重要作用。通过参与校园演讲,

学生可以不断提高自己的综合素质,为将来的学习和工作奠定基础。因此,希望同学们积极参与校园演讲活动,锤炼自己的能力,让自己的声音传达到更远的地方。

介绍校园演讲稿 篇2

尊敬的评委,亲爱的同学们:

很荣幸在这个场合能够和大家分享我对于校园演讲的认识和看法。校园演讲,作为一种文化、一种精神,已经在现代教育中扮演着越来越重要的角色。那么,校园演讲到底是什么呢?

首先,我们要明确校园演讲的定义。校园演讲,简单来说,就是在校园内进行的演讲活动。它包含了固定主题的比赛、班级演讲、英语演讲、辩论赛等多种形式。它是一个宣扬思想、观点、加强交流、增进友谊和提高演讲技能的平台。

其次,我们需要认识到校园演讲的价值。校园演讲不仅可以锻炼学生的演讲技巧,更加重要的是,它能够培养学生的自信心、口才、思维和表达能力。在过程中,学生不仅要有良好的语言能力和思考能力,还要有对于话题的深度和广度,能够有自己的独特见解,并且能够清晰、明确地把自己的思想传达给听众。而这些能力,在现实生活中都是十分必要的。

另外,校园演讲也有助于学生扩宽视野,提高素质。我们知道,校园演讲往往会涉及诸多话题,囊括社会热点、文化、科技、人文等各个方面。因此,听众不仅会从讲者那里学习到关于某一种话题的知识,还会通过学习、倾听其他讲者的想法和看法来拓展自己的视野,加深对于人生的认识和理解。

最后,我认为在校园演讲中,最重要的是传播爱与友谊。在演讲的过程中,大家可以倾听别人的声音、理解别人的观点,这是非常重要的。当学生在学习中发现对方与自己有相同的爱好、兴趣、想法时,就建立了亲近的情感联系,这种联系不仅在团队中起到关键性作用,也促进了个人成长和进步。

总之,校园演讲是一种有价值的活动,它激发了学生的潜力和积极性,培养了学生的自信和表达能力,扩大了学生的视野,加强了学生的团队合作精神,建立了同学之间的友谊之情,让我们在校园中勇往直前,无所畏惧。营造和谐的校园氛围,是学生成长成才的最佳舞台。我相信,在这样一个积极、开放、自由氛围的校园中,我们会有更多的机会学习,更多的机会锻炼自我,同时也会有更多的机会去参与社会、去实现自己的人生价值。(800字)

介绍校园演讲稿 篇3

尊敬的校领导、老师、同学们:


大家好!我是XXX,今天我很荣幸能够在这里向大家介绍我们美丽且充满活力的校园。


我们学校坐落在一个风景秀丽的地方,四季如春,绿树成荫,校园内繁花似锦,鸟语花香,每天走在校园里都能感受到大自然的美好和生命的活力。


校园内设施完善,教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等建筑一应俱全。教学设备先进,图书馆资源丰富,让我们的学习变得更加丰富多彩。在体育馆,我们可以尽情挥洒汗水,展现自己的体育才能。


而更令人难忘的是我们的师生关系。学校注重培养学生的创新能力和团队合作精神,老师们不仅是知识的源泉,更是我们的朋友和引路人。同学们之间相互尊重,相互学习,形成了一个充满爱与友谊的大家庭。


除了学习,我们学校还注重学生的综合发展。学校组织各种丰富多彩的活动,如文艺演出、运动会、志愿活动等,让我们的校园生活更加多彩丰富。这些活动不仅锻炼了我们的身体,更培养了我们的团队协作能力和创新意识。


在这个充满希望和活力的校园里,我们每个人都在不断成长、不断进步。我们是一群有理想、有抱负、有活力的青年,我们将肩负起建设美好社会的责任,努力学习、锐意进取。


小编感谢您的阅读!让我们一起努力,让我们美丽的校园更加璀璨!

介绍校园演讲稿 篇4

校园演讲稿是指在校园内进行演讲时所准备的文稿。它是一种向学生们传达重要信息、启发思考、激发激情和鼓励团队合作的重要工具之一。

首先,校园演讲稿需要一个引人入胜的开场白。这个开场白通常是用来吸引听众的注意力,并给予他们一个对主题产生兴趣的理由。可以通过引用名言、提出引人入胜的问题或者讲述一个有趣的故事来实现这一点。通过引发听众的好奇心和兴趣,演讲者可以获得更多关注和共鸣。

接下来,演讲稿需要一个清晰而有力的主题陈述。主题陈述应该简明扼要地表达演讲的核心内容和目标。一个清晰的主题能够帮助听众更好地理解演讲的主旨,并通过理解主题来提纲挈领地组织自己的思路。

在正文部分,演讲稿应该围绕主题展开内容,提供有力的论据和证据来支持观点。可以借助真实的案例、数据统计或者专家观点来增加演讲的可信度和说服力。同时,演讲稿也可以运用修辞手法,如比喻、夸张、反问等,来增加语言的艺术感和表达的生动性。

此外,演讲稿还应该注意言简意赅,避免冗长和琐碎的内容。演讲时间有限,因此除了核心内容外,其他细节应该用简明扼要的语言表达,并紧密衔接在一起,以确保思路的连贯性。

在结尾部分,演讲稿需要有一个精彩的总结。总结可以在简要地重述主要观点的基础上,给听众留下一个深刻的印象。可以通过呼应开场白中的故事或问题,或者提出一个挑战或鼓舞人心的口号来激发听众的情感共鸣。

最后,演讲稿在构思时需要考虑适应不同的听众群体。校园演讲的听众可能来自不同的年级、专业或背景,因此演讲稿的语言和内容要简单易懂,并能够引起大多数听众的共鸣。同时,还可以结合学生们关心的话题,如学业、就业、创业、成长等,以引起他们的兴趣。

总之,校园演讲稿是一种重要的交流工具,它能够帮助演讲者更好地传达信息和启发学生。通过精心的准备和恰如其分的演讲内容,校园演讲稿能够给予听众们新的思考和启示,并激发他们积极的行动。让我们共同努力,使用精心撰写的校园演讲稿,为校园活动和学生发展做出更大的贡献!

介绍校园演讲稿 篇5

校园演讲稿是指在学校中举办的演讲活动中所使用的发言稿。校园演讲是一种重要的学校活动,通过演讲,学生有机会展示自己的才华、表达自己的观点和理念,同时也可以培养学生的演讲能力和自信心。在校园演讲中,学生可以选择各种不同的主题,例如教育、科技、文化、社会等,通过演讲来激发学生的思维和创造力,提高他们的综合素质。

首先,校园演讲为学生提供了一个展示才华的平台。在校园演讲中,学生有机会通过自己的言辞和表达方式向其他同学和老师展示自己的才华和能力。演讲是一种吸引观众注意力的艺术,通过言语的魅力和表演的技巧,学生可以在台上展现自己的风采。无论是辩论、演讲还是即兴演讲,都需要学生具备清晰的观点和流利的口才。通过参与校园演讲,学生可以提高自己的表达能力和沟通能力,为将来成为一名出色的演说家打下基础。

其次,校园演讲可以帮助学生表达自己的观点和理念。每个人都有自己的思想和看法,而校园演讲给了学生通过言辞来表达自己观点的机会。无论是就校园内的问题还是社会上的热点话题进行演讲,学生都可以用自己的声音来传达自己的想法。通过演讲,学生可以学会如何组织自己的观点,如何用恰当的方式说服别人,并且培养辩证思维的能力。这对于学生的学习和成长是非常有益的,它能帮助学生独立思考,勇于表达自己的观点。

此外,校园演讲活动也是培养学生自信心和团队合作精神的好机会。在校园演讲中,学生需要勇于站在舞台上面对观众,需要克服紧张和胆怯的情绪。通过与同学们一起进行团队演讲,学生还可以培养自己的团队合作能力和沟通能力。在准备演讲过程中,学生们可以互相帮助和支持,共同努力向着一个共同的目标努力。这些经历使得学生们懂得了合作的重要性,增强了他们的自信心和集体荣誉感。

最后,校园演讲也是提高学生综合素质的一种方式。在校园演讲中,学生除了需要具备良好的口头表达能力外,还需要具备丰富的知识储备和深厚的文化底蕴。为了准备一场成功的演讲,学生需要进行大量的调研和阅读,以便更好地理解和掌握自己要讲的内容。而这些努力将使学生拥有更广阔的视野和更丰富的知识。同时,校园演讲也培养了学生的批判思维和解决问题的能力,通过演讲锻炼出来的一系列技能将对学生日后的学习和工作都有很大的帮助。

总的来说,校园演讲是一项非常重要的学校活动。它为学生提供了展示自己才华、表达观点和理念的机会,同时也能培养学生的演讲能力和自信心。通过校园演讲,学生可以提高自己的表达能力、沟通能力以及团队合作精神。同时,与此同时,校园演讲也能够提高学生的综合素质和解决问题的能力。因此,校园演讲对于学生的全面发展和个人成长都具有积极的影响。

介绍校园演讲稿 篇6

想进入广播站的你,面试是必经的一个过程。而每一场面试几乎都是以“自我介绍”开始的。那么面试校园广播站的你会怎么进行自我介绍?

这是x为您安排的校园广播电台的自我介绍。我希望它能帮助你。

校园广播站自我介绍篇一

师生们,大家好!我是电子系的大一新生。我叫李飞!

我来自内蒙古。我从小就被大草原熏陶。我率直奔放,有着年轻人的激情和活力。存在是合理的。我从小就喜欢广播和主持。我梦想有一天成为一名出色的播音员和主持人。我常常自言自语,对着这棵树,对着一面敞开的墙,滔滔不绝。

万物都有生长的土壤。我希望学校能给我这个机会,让我展示自己,展示我的个性。让我的种子在培华广播电台这么热的地方生长和发芽!

机会是给那些有准备的人的。我会充分利用这个机会,用我的才华释放我的激情,希望你对我充满热情。谢谢!

校园广播站自我介绍篇二

大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓-,名-,来自于-年纪-班,爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。

我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

我想参加校广播站是认为我有以下优势,第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文,后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并取得了理想的成绩。第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到初中一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调能力。第三,我在初中和高中时经常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!

如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。

我衷心希望在座的各位老师和学长能给我这样一个施展才华、施展才华的机会。谢谢您!

校园广播站自我介绍篇三

good afternoon,

i am hellen xxe from foreign language and science of law department. yeah, i am a sophermore and major in english.

love english ,so chose it as my like a perverb goes, love me ,love my dog. i chase everthing relate to english. then , i chose english boardcasting station of our college.

always, i have a dream to be a reporter. espacially when i contect with ***, i became eager to be an english reporter. but i know the way to make my dream xxe ture is still long and tough.

english broadcasting station is a terrace of superego, it is a patio of practising and showing ourselves, it is also a tool of xxmunicating with our alumni. so i think it could be a good step for realizing my dream.

i believe,it is wise to choose you ,and it must be wiser to choose me!

my motto is seek dream,believe that you can fly!

thank you!

校园广播站自我介绍

介绍校园演讲稿 篇7

good morning, my dear teachers and friends! my name is li bingke, from class four o five. today, i am very happy to be here.

my topic is “our school”.

my dear friends, wel***e to our school! my school is very beautiful! it has a big playground.

we can play and do some sports there. near the playground, there is a garden. many trees and flowers are there.

so the air is very clean and we can hear birds singing in the trees. it is so wonderful. our teaching buildings are around the garden and look like our teachers’ arms to wel***e us.

we can draw pictures in the art room on the first floor and read story-books in the library on the second floor. my classroom is on the third floor. it is clean and bright.

we like to study in it. the ***puter room is on the fifth floor. we can sing and dance in the music room on the sixth floor.

what a lot of fun! we can have lunch in the canteen near defang teaching building.

in our school, our teachers work hard and help us with our lessons. we study hard and listen to teachers carefully. after class, our teachers play with us and we feel very happy.

our school is so nice and our teachers are so kind. we all love them. dear friends, do you like them?

that's all. thanks!

▲【参考译文】

早上好,我亲爱的老师和朋友们!我叫李冰可,四五班的。今天,我很高兴来到这里。我的题目是“我们的学校”。

亲爱的朋友们,欢迎来到我们学校!我的学校很漂亮!它有一个大操场。

我们可以在那里玩和做一些运动。在操场附近有一个花园。那儿有许多树和花。

空气如此清新,我们能听到鸟儿在树上歌唱。真是太棒了。我们的教学楼被花园环绕着。看起来我们老师的手臂欢迎我们。

我们可以在一楼的美术室画画,在二楼的图书馆读故事书。我的教室在第三层。它又干净又明亮。

我们喜欢在里面学习。计算机房在第五层。我们可以在六楼的**房间里唱歌跳舞。

真有趣!我们可以在芳教学楼附近的食堂吃午饭。

在我们学校,老师们努力帮助我们上课。我们努力学习,认真听老师讲课。下课后,我们老师和我们一起玩,我们感到很高兴。

我们的学校很好,我们的老师也很好。我们都爱他们。亲爱的朋友们,你们喜欢吗?

这就是全部.谢谢!

介绍校园演讲稿 篇8

演讲发言参考范本

目录:学生校园自我介绍演讲参考

参考小学校长演讲稿二

参考小学校长竞争上岗演讲稿三

参考小学校长竞聘上岗演讲稿四

参考学生校园自我介绍演讲稿一

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊.

我叫===,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我===,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。

春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和-谐的校园,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:

“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’,那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您可以去**登录**查阅。

其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力,其实这些就是我们应该养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教育,必须要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。

这些能力不是通过我们努力为我们提供丰富的学习资源而获的得。但这取决于我们是否合理利用学校提供的资源进行学习。

在学校提供学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁知道前四目?是的,由我来告诉大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家应该就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告诉大家一个小秘密,就是图书馆里面还提供免费的开水呢!

再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员,就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是可以理解了,毕竟有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能及时的给出答案时,老师会很诚恳的说:“同学们,回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实,还有就是我们各班的辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧!

就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、监督,而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽然说:学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为已经影响了我们,在这里我仅代表自己向柳老师说一声:

谢谢了!

再者就是后院的士兵训练场,我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实把这当成学校骄傲的资本,是学校的悲哀!春天来了,花香鸟语,正是我们饭后休息的好去处,同时也是我们锻炼身体的必选之地,总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈,不仅锻炼了自己的身体,也养成了静思的习惯,还有咱们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随到随时有饭吃,正合我这种不爱排队买饭的人。

还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件,知者不语,不知者也不要问,千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影,当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在**,但是我可以很负责任的说;有,只是你没有去开发利用而已。

介绍校园演讲稿 篇9

大学介绍校园演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能站在这里,为大家介绍我们学校的校园。我是来自XX大学的一名学生代表。作为该校的学生,我对我们学校深深骄傲,并且对我们学校的环境和教育条件感到非常满意。今天,我想向大家介绍一下我们学校的校园,让大家更全面地了解我们学校的优势和特色。

首先,我想向大家介绍一下我们学校的校园环境。我们学校坐落在风景秀丽的城市中,占地面积非常宽广。宽敞的校园绿地、精心修剪的草坪、郁郁葱葱的树木构成了一个美丽的花园。每当夏日来临,校园内的花草异彩纷呈,紫藤垂下,牡丹开放;每当秋天来临,枫叶铺满整个校园,为校园增添了一抹浓厚的艳丽色彩。优美的环境为师生提供了良好的学习和生活氛围。

其次,我想向大家介绍一下我们学校的教学设施。我们学校拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆等一系列高质量的教育设施。教学楼内配备了先进的多媒体教室和电子白板,让教学更加生动有趣。实验室里有各种各样的设备和仪器,为科研和实验提供了良好的硬件设备支持。图书馆收藏的众多书籍和期刊使得学生们可以随时查阅需要的资料。同时,学校还建立了完善的网络系统和电子资源平台,使得学生能够随时随地获取学习资源,拓宽知识面。

此外,我们学校非常注重学生的全面发展,致力于提供丰富多样的课外活动。学校设有各类社团和俱乐部,涵盖体育、文学、音乐、美术等方面,为学生们提供了广泛的兴趣爱好选择。我们学校还建立了丰富多样的学生组织和社会实践机会,通过参与这些活动,同学们可以培养领导力、团队合作和交流能力。此外,学校还定期组织各类讲座、演讲比赛和文化活动,为同学们提供展示才艺的机会,丰富校园文化氛围。

最后,我想向大家介绍一下我们学校的师资力量。我们学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍。教师们既有丰富的教学经验,又对各自领域的研究有着深入的了解。教师们关心每个学生,注重培养学生的创新思维和批判性思维能力。他们不仅是学术导师,更是学生们的朋友和引路人。在他们的指导下,学生们能够充分发挥自己的潜力,取得优异的学术成绩。

通过以上的介绍,我相信大家对我们学校的校园环境、教学设施、课外活动和师资力量都有了一定的了解。我们学校致力于培养人才,提供优质的教育和丰富的学习环境,为学生们提供全面发展的机会。我相信,在我们的共同努力下,我们学校一定会成为一个让每位学生都骄傲自豪的学府。

谢谢大家!

介绍校园演讲稿集锦11篇


演讲稿的使用者人数在不断增加。准备充分的演讲稿可以提高演讲者的语言表达精度和准确性,演讲者应该考虑到听众的背景和文化,以此来调整演讲的内容,优秀的演讲稿应该是怎么样的?这是我从网络上搜索到的一篇“介绍校园演讲稿”文章,请认真研究本文同时收藏以备不时之需。

介绍校园演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、教师、同学们:

大家好!

我很荣幸能够在此向大家介绍我校的校园演讲比赛。校园演讲比赛是一项丰富多彩的活动,它不仅可以让同学们展示自己的才华和能力,增强自信心,也是提高口才和语言表达能力的绝佳平台。

我们的校园演讲比赛分为初中组和高中组。初中组的比赛内容包括传统文化、艺术与音乐、科技与未来等主题。高中组的比赛内容则更加开阔,比如社会热点、自我发展、人生感悟等。不同的主题涵盖了不同领域的知识和技能,参赛者也从中获得了各自奋斗方向的启示。

在校园演讲比赛中,我们注重培养同学们的独立思考和表达能力。选手们需要通过自己的努力完成演讲稿的撰写,更需要靠自己的口才和表现力让观众深深地感受到他们的思想和情感。此外,我们的评委团队由学校教师和行业专家组成,他们会从语言表达、文化内涵、思维深度、动作语言等多方面考核选手的表现,

不仅如此,我们的校园演讲比赛还融入了一些新的元素和趣味性,让比赛更加生动有趣。比如:时间设定为5-7分钟,这点时间完全可以让选手在舞台上挥洒自己的情感和思想;比赛中还会增加即兴表现的环节,让比赛变得更加无拘无束和有趣;还有中英文混合表达、双人合作等比较新颖的比赛内容,打破了传统单调的比赛形式,让选手们更加充满活力和激情。

通过这一比赛,同学们在学习中得到了成长,在社交中增加了自信,在人生中又有了新的收益。我相信,通过校园演讲比赛的平台,同学们都将在不断的成长与经验中迈出自己人生的第一步,成为更加有爱有责任有成就的人!

最后,祝愿本次演讲比赛能够顺利进行,选手们表现出色,评委团队也能够做出公正、认真的评分。谢谢大家!

介绍校园演讲稿【篇2】

演讲发言参考范本

目录:学生校园自我介绍演讲参考

参考小学校长演讲稿二

参考小学校长竞争上岗演讲稿三

参考小学校长竞聘上岗演讲稿四

参考学生校园自我介绍演讲稿一

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊.

我叫===,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我===,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。

春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和-谐的校园,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:

“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’,那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您可以去**登录**查阅。

其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力,其实这些就是我们应该养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教育,必须要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。

这些能力不是通过我们努力为我们提供丰富的学习资源而获的得。但这取决于我们是否合理利用学校提供的资源进行学习。

在学校提供学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁知道前四目?是的,由我来告诉大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家应该就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告诉大家一个小秘密,就是图书馆里面还提供免费的开水呢!

再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员,就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是可以理解了,毕竟有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能及时的给出答案时,老师会很诚恳的说:“同学们,回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实,还有就是我们各班的辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧!

就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、监督,而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽然说:学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为已经影响了我们,在这里我仅代表自己向柳老师说一声:

谢谢了!

再者就是后院的士兵训练场,我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实把这当成学校骄傲的资本,是学校的悲哀!春天来了,花香鸟语,正是我们饭后休息的好去处,同时也是我们锻炼身体的必选之地,总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈,不仅锻炼了自己的身体,也养成了静思的习惯,还有咱们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随到随时有饭吃,正合我这种不爱排队买饭的人。

还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件,知者不语,不知者也不要问,千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影,当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在**,但是我可以很负责任的说;有,只是你没有去开发利用而已。

介绍校园演讲稿【篇3】

在学校提供学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁知道前四目?是的,由我来告诉大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家应该就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告诉大家一个小秘密,就是图书馆里面还提供免费的开水呢!

再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员,就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是可以理解了,毕竟有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能及时的给出答案时,老师会很诚恳的说:“同学们,回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实,还有就是我们各班的辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧!

就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、监督,而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽然说:学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为已经影响了我们,在这里我仅代表自己向柳老师说一声:

谢谢了!

再者就是后院的士兵训练场,我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实把这当成学校骄傲的资本,是学校的悲哀!春天来了,花香鸟语,正是我们饭后休息的好去处,同时也是我们锻炼身体的必选之地,总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈,不仅锻炼了自己的身体,也养成了静思的习惯,还有咱们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随到随时有饭吃,正合我这种不爱排队买饭的人。

还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件,知者不语,不知者也不要问,千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影,当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在**,但是我可以很负责任的说;有,只是你没有去开发利用而已。

学校还有很多的资源有待我们发展和利用,一个成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把坏牌出好,我相信,随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全,学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象,欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内,待毕业十几年后,再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩,真正做到“筑业为范”的誓言。

最后,向学校提一个建议或者说是意见,天下兴亡匹夫有责,学院兴衰,学子也有责,不仅现在又责毕业之后更是有责,因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”,所谓“文化”这,闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大,学校有“文化”才可以做到百年名校。

望在座的领导甚思之。再声明一下,以上观点个人所述,如能得到大家认同,不胜荣幸。如有异议者,咱们私下讨论。

谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话,我感恩不荆。

介绍校园演讲稿【篇4】

校园演讲稿是在校园中举办各种活动时,学生或教职员工代表学校发表演讲的一种文稿。通过演讲稿,演讲者可以向听众传达自己的思想观点,传递信息,激发共鸣,并提高自己的演讲能力。校园演讲稿在学校的活动中起着重要的作用,不仅能够培养学生的表达能力和思维能力,还能够促进学生的全面发展。

首先,校园演讲稿可以帮助学生提高表达能力。演讲过程需要演讲者组织语言,清晰地表达出自己的观点和思想。在撰写演讲稿的过程中,学生需要反复修改和练习,不断地优化自己的语言表达能力。通过演讲,学生可以锻炼自己的口头表达能力,提高思维的敏捷度和逻辑思维能力。这对于学生今后的发展非常重要,无论是在学术领域还是社会生活中,都需要具备良好的表达能力。

其次,校园演讲稿可以培养学生的思维能力。在写演讲稿的过程中,学生需要对所选择的主题进行深入的研究,理清思路,找到论据和证据来支持自己的观点。这种思考和分析的过程可以帮助学生锻炼自己的思维能力,提高学术素养。通过演讲,学生可以学会分析问题,提出解决方案,并能够在公众面前自信地陈述自己的观点。

此外,校园演讲稿还可以培养学生的自信心。当学生站在讲台上,面对众多观众时,需要克服紧张和胆怯情绪,展示自己的自信。通过演讲,学生可以慢慢克服这些困难,逐渐培养起自己的自信心。在演讲过程中,学生不仅需要有扎实的知识储备,还需要有自信的态度和展现自己的独特魅力。这样的经历可以使学生更加自信,从而在今后的生活中更容易面对各种挑战和困难。

此外,校园演讲稿还可以促进学生的全面发展。通过演讲,学生可以不仅仅是传达自己的思想观点,还可以通过调研和学习,拓宽自己的知识面和视野。在撰写演讲稿的过程中,学生需要进行大量的研究和学习,这样可以促进学生的学习兴趣,提高学习效果。同时,校园演讲活动也可以提供给学生一个发声的平台,让他们展现自己的才艺和特长,发掘自己的潜力。

综上所述,校园演讲稿在学校的活动中具有重要的意义。通过校园演讲稿,学生可以提高表达能力,培养思维能力和自信心,促进全面发展。学校应该加强对校园演讲活动的引导和培训,开设相关的课程和讲座,提供学生进行锻炼和展示的平台,以培养更多优秀的演讲者,促进学生的全面发展。同时,学生也应该重视校园演讲的机会,积极参与,不断提升自己的演讲能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。

介绍校园演讲稿【篇5】

校园演讲稿是指在学校中举办的演讲活动中所使用的发言稿。校园演讲是一种重要的学校活动,通过演讲,学生有机会展示自己的才华、表达自己的观点和理念,同时也可以培养学生的演讲能力和自信心。在校园演讲中,学生可以选择各种不同的主题,例如教育、科技、文化、社会等,通过演讲来激发学生的思维和创造力,提高他们的综合素质。

首先,校园演讲为学生提供了一个展示才华的平台。在校园演讲中,学生有机会通过自己的言辞和表达方式向其他同学和老师展示自己的才华和能力。演讲是一种吸引观众注意力的艺术,通过言语的魅力和表演的技巧,学生可以在台上展现自己的风采。无论是辩论、演讲还是即兴演讲,都需要学生具备清晰的观点和流利的口才。通过参与校园演讲,学生可以提高自己的表达能力和沟通能力,为将来成为一名出色的演说家打下基础。

其次,校园演讲可以帮助学生表达自己的观点和理念。每个人都有自己的思想和看法,而校园演讲给了学生通过言辞来表达自己观点的机会。无论是就校园内的问题还是社会上的热点话题进行演讲,学生都可以用自己的声音来传达自己的想法。通过演讲,学生可以学会如何组织自己的观点,如何用恰当的方式说服别人,并且培养辩证思维的能力。这对于学生的学习和成长是非常有益的,它能帮助学生独立思考,勇于表达自己的观点。

此外,校园演讲活动也是培养学生自信心和团队合作精神的好机会。在校园演讲中,学生需要勇于站在舞台上面对观众,需要克服紧张和胆怯的情绪。通过与同学们一起进行团队演讲,学生还可以培养自己的团队合作能力和沟通能力。在准备演讲过程中,学生们可以互相帮助和支持,共同努力向着一个共同的目标努力。这些经历使得学生们懂得了合作的重要性,增强了他们的自信心和集体荣誉感。

最后,校园演讲也是提高学生综合素质的一种方式。在校园演讲中,学生除了需要具备良好的口头表达能力外,还需要具备丰富的知识储备和深厚的文化底蕴。为了准备一场成功的演讲,学生需要进行大量的调研和阅读,以便更好地理解和掌握自己要讲的内容。而这些努力将使学生拥有更广阔的视野和更丰富的知识。同时,校园演讲也培养了学生的批判思维和解决问题的能力,通过演讲锻炼出来的一系列技能将对学生日后的学习和工作都有很大的帮助。

总的来说,校园演讲是一项非常重要的学校活动。它为学生提供了展示自己才华、表达观点和理念的机会,同时也能培养学生的演讲能力和自信心。通过校园演讲,学生可以提高自己的表达能力、沟通能力以及团队合作精神。同时,与此同时,校园演讲也能够提高学生的综合素质和解决问题的能力。因此,校园演讲对于学生的全面发展和个人成长都具有积极的影响。

介绍校园演讲稿【篇6】

校园演讲稿是指在校园内进行的演讲活动中,演讲者所准备的主题发言词。校园演讲稿作为校园活动中的一项重要环节,承载着学生对于话题的思考、表达能力的锻炼和个人素质的提升。下面我将从校园演讲稿的重要性、写作技巧以及一些注意事项方面进行介绍,以期对大家进行更全面的了解。

首先,校园演讲稿的重要性不可低估。校园演讲是培养学生口头表达能力、提升沟通交流技巧的重要途径之一,通过演讲,学生可以展示自己的才华、拓宽自己的眼界,增加自信心和锻炼团队合作精神。此外,校园演讲还能够促进学生个人内涵的培养,加强学生对重大社会问题的关注,提升学生的社会责任感和对社会的贡献意识。

其次,写作技巧是撰写一篇优秀校园演讲稿的重要因素。首先,要选择一个准确、有针对性的主题。主题选定后,要深入研究相关资料,了解社会背景、历史背景和现状问题,为自己的演讲稿提供支持性的事实和数据。其次,在写作时要注重语言表达的准确性和灵活性,避免使用过于晦涩的词汇或短语,而是尽可能地用简洁明了的语言来表达自己的观点。另外,要遵循演讲的基本结构,即开头、主体和结尾,使整篇演讲稿的内容逻辑清晰,层次分明。最后,在写作完毕后,要反复修改和完善自己的演讲稿,确保语言流畅、思路清晰、内容准确。

同时,还需要注意一些事项来提高演讲稿的质量和效果。首先,要注意控制演讲时间,不要过长或过短。长时间的演讲可能会使听众产生疲劳感,而过短的演讲则可能无法完整表达自己的意思。其次,要注意演讲的语言风格和声调的掌握,使演讲更加富有感染力和吸引力。此外,要注意通过使用合适的手势,表情和肢体语言来增强演讲的效果,使观众更加投入和理解演讲的内容。最后,要做到充分的思考和准备,不仅要了解自己所演讲的主题,还要考虑到可能会遇到的问题或反对意见,为自己提供更为全面的准备,以便应对。

总之,校园演讲稿是校园活动中的重要组成部分,它培养学生的口头表达能力和思辨能力,提升学生的自信心和团队合作精神,同时也促进学生个人内涵的培养和社会责任感的提升。撰写一篇优秀的校园演讲稿需要掌握一定的写作技巧和注意事项,希望通过这篇文章的介绍,能够使大家对校园演讲稿有更深入的了解和认识,为自己的演讲能力的提升提供帮助。

介绍校园演讲稿【篇7】

校园演讲是学生在学校内部进行的一种特殊活动,通常在校园大型会议、班级集会或学术讲座等场合举行。在校园演讲中,学生可以通过演讲表达自己的观点、分享自己的经验和见解,提升自己的演讲能力和思维能力。校园演讲既是一种锻炼自己的机会,也是一种展示自己的平台。本文将就校园演讲进行详细介绍,包括其特点、意义和演讲稿的撰写技巧等方面。同时,还将列举一些有关校园演讲的成功案例,以期为读者提供参考和借鉴。

校园演讲的特点

首先,校园演讲是以校园为背景的,旨在提供一个学习和交流的平台。通过参与校园演讲,学生可以分享自己的学术成果、社会公益经验、实践活动心得等领域的见解,为大家带来新的思考和启发。

其次,校园演讲对演讲者的能力有一定要求。学生需要具备良好的口头表达能力、逻辑思维能力和语言组织能力等,以便向观众清晰地传递自己的观点和意义。同时,学生还需具备广博的知识储备和扎实的学科基础,以便在演讲中展示个人的学问修养和专业素养。

再次,校园演讲需要充分准备和策划。在演讲前,学生需要对演讲主题进行深入研究和讨论,明确自己的观点和论据,并适当运用幽默、感性或修辞等手法,以便吸引观众的兴趣和关注。

最后,校园演讲是一种公开表达的方式,需要学生具备一定的胆识和自信心。在面对观众的时候,学生需要克服紧张和恐惧的情绪,保持镇定和自信的态度,从而更好地与观众进行沟通和交流。

校园演讲的意义

校园演讲对于学生的意义不言而喻。首先,它可以提升学生的演讲能力。通过反复练习和演讲,在公开的场合下,学生可以培养自己良好的语言表达能力和沟通能力。这对学生未来参加面试、演讲比赛等活动都有很大的帮助。

其次,校园演讲可以拓宽学生的知识视野和思维能力。在准备演讲稿的过程中,学生需要进行广泛的信息收集和资料查找。同时,为了让自己的演讲更具深度和学术性,学生还需要深入思考和研究。这些过程可以促使学生提升对问题的认知力和分析能力。

再次,校园演讲可以培养学生的自信心和胆识。通过站在讲台上,面对观众的目光,学生可以逐渐摆脱紧张和恐惧的情绪,培养自己的自信心和胆识。这对于学生的职业发展和个人成长都起到积极的助力作用。

最后,校园演讲还可以提高学生的人际交往能力。在演讲的过程中,学生需要与观众进行有效的沟通和互动。这不仅培养了学生的合作意识和团队精神,还帮助学生建立起良好的人际关系和社交网络。

校园演讲稿的撰写技巧

撰写一篇出色的校园演讲稿并不是一件容易的事情,需要学生具备一定的技巧和经验。下面将介绍一些常用的撰写技巧:

首先,要明确演讲的目的和主题。学生在撰写演讲稿之前,要明确自己的目标和主题,并对此进行深入研究和思考。只有对于演讲的目的和主题有了清晰的认识,才能够有效地组织自己的思路和表达。

其次,要注意演讲稿的结构和逻辑。演讲稿应该有清晰的结构,包括开头、主体和结尾三个部分。在演讲稿中,学生可以采用问题引入、案例论证、引用名人名言等方式,以增强论述的力度和影响力。同时,在撰写过程中,学生还要注意论据之间的逻辑关联性,避免出现逻辑断裂或重复的情况。

再次,要用简洁明了的语言表达自己的观点。校园演讲的时间有限,所以学生需要用简洁明了的语言表达自己的观点。不要使用冗长的句子和复杂的词汇,以免让观众产生困惑和厌烦的感觉。同时,为了增加演讲的吸引力和趣味性,学生还可以运用一些幽默、感性或修辞等手法。

最后,要注重演讲的效果和感染力。演讲不仅仅是纸上的文字,更是一种语言的艺术和情感的传递。在撰写演讲稿的过程中,学生要注重掌握节奏感和感情的起伏,用更加生动形象的语言来吸引观众的注意力和共鸣。

成功的校园演讲案例

下面是一些成功的校园演讲案例,供大家参考和借鉴:

1.张桂芬的《立志追求卓越》:这是一篇鼓励学生立下远大志向的演讲。在演讲中,张桂芬以自己的成长经历为例,向学生们传递了她对于追求卓越的信念和动力。

2.李宁的《梦想与坚持》:这是一篇励志演讲,李宁以自己的奥运冠军经历为例,向学生们传达了梦想与坚持的重要性。同时,他还分享了自己在运动生涯中面对困难和挫折时是如何坚持和战胜的。

3.李笑来的《时间的价值》:这是一篇关于时间管理的演讲,李笑来向学生们讲述了时间的宝贵和有限性。通过一些实际的案例和数据,他向学生们传递了珍惜时间、合理规划时间的重要性。

总结

校园演讲是一种特殊的活动,可以提升学生的演讲能力、培养学生的思维能力和交流能力。通过演讲,学生可以分享自己的观点和见解,获得他人的认可和启发。撰写一份成功的校园演讲稿需要学生具备一定的技巧和经验,包括明确目的和主题、有条理的结构和逻辑、简洁明了的语言表达以及注重演讲效果和感染力等。最后,成功的校园演讲案例也为学生们提供了借鉴和参考,帮助他们更好地进行演讲实践。

介绍校园演讲稿【篇8】

尊敬的校领导、老师、同学们:


大家好!我是XXX,今天我很荣幸能够在这里向大家介绍我们美丽且充满活力的校园。


我们学校坐落在一个风景秀丽的地方,四季如春,绿树成荫,校园内繁花似锦,鸟语花香,每天走在校园里都能感受到大自然的美好和生命的活力。


校园内设施完善,教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等建筑一应俱全。教学设备先进,图书馆资源丰富,让我们的学习变得更加丰富多彩。在体育馆,我们可以尽情挥洒汗水,展现自己的体育才能。


而更令人难忘的是我们的师生关系。学校注重培养学生的创新能力和团队合作精神,老师们不仅是知识的源泉,更是我们的朋友和引路人。同学们之间相互尊重,相互学习,形成了一个充满爱与友谊的大家庭。


除了学习,我们学校还注重学生的综合发展。学校组织各种丰富多彩的活动,如文艺演出、运动会、志愿活动等,让我们的校园生活更加多彩丰富。这些活动不仅锻炼了我们的身体,更培养了我们的团队协作能力和创新意识。


在这个充满希望和活力的校园里,我们每个人都在不断成长、不断进步。我们是一群有理想、有抱负、有活力的青年,我们将肩负起建设美好社会的责任,努力学习、锐意进取。


小编感谢您的阅读!让我们一起努力,让我们美丽的校园更加璀璨!

介绍校园演讲稿【篇9】

尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能站在这里,为大家介绍我们学校的校园。我是来自XX大学的一名学生代表。作为该校的学生,我对我们学校深深骄傲,并且对我们学校的环境和教育条件感到非常满意。今天,我想向大家介绍一下我们学校的校园,让大家更全面地了解我们学校的优势和特色。

首先,我想向大家介绍一下我们学校的校园环境。我们学校坐落在风景秀丽的城市中,占地面积非常宽广。宽敞的校园绿地、精心修剪的草坪、郁郁葱葱的树木构成了一个美丽的花园。每当夏日来临,校园内的花草异彩纷呈,紫藤垂下,牡丹开放;每当秋天来临,枫叶铺满整个校园,为校园增添了一抹浓厚的艳丽色彩。优美的环境为师生提供了良好的学习和生活氛围。

其次,我想向大家介绍一下我们学校的教学设施。我们学校拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆等一系列高质量的教育设施。教学楼内配备了先进的多媒体教室和电子白板,让教学更加生动有趣。实验室里有各种各样的设备和仪器,为科研和实验提供了良好的硬件设备支持。图书馆收藏的众多书籍和期刊使得学生们可以随时查阅需要的资料。同时,学校还建立了完善的网络系统和电子资源平台,使得学生能够随时随地获取学习资源,拓宽知识面。

此外,我们学校非常注重学生的全面发展,致力于提供丰富多样的课外活动。学校设有各类社团和俱乐部,涵盖体育、文学、音乐、美术等方面,为学生们提供了广泛的兴趣爱好选择。我们学校还建立了丰富多样的学生组织和社会实践机会,通过参与这些活动,同学们可以培养领导力、团队合作和交流能力。此外,学校还定期组织各类讲座、演讲比赛和文化活动,为同学们提供展示才艺的机会,丰富校园文化氛围。

最后,我想向大家介绍一下我们学校的师资力量。我们学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍。教师们既有丰富的教学经验,又对各自领域的研究有着深入的了解。教师们关心每个学生,注重培养学生的创新思维和批判性思维能力。他们不仅是学术导师,更是学生们的朋友和引路人。在他们的指导下,学生们能够充分发挥自己的潜力,取得优异的学术成绩。

通过以上的介绍,我相信大家对我们学校的校园环境、教学设施、课外活动和师资力量都有了一定的了解。我们学校致力于培养人才,提供优质的教育和丰富的学习环境,为学生们提供全面发展的机会。我相信,在我们的共同努力下,我们学校一定会成为一个让每位学生都骄傲自豪的学府。

谢谢大家!

介绍校园演讲稿【篇10】

想进入广播站的你,面试是必经的一个过程。而每一场面试几乎都是以“自我介绍”开始的。那么面试校园广播站的你会怎么进行自我介绍?

这是x为您安排的校园广播电台的自我介绍。我希望它能帮助你。

校园广播站自我介绍篇一

师生们,大家好!我是电子系的大一新生。我叫李飞!

我来自内蒙古。我从小就被大草原熏陶。我率直奔放,有着年轻人的激情和活力。存在是合理的。我从小就喜欢广播和主持。我梦想有一天成为一名出色的播音员和主持人。我常常自言自语,对着这棵树,对着一面敞开的墙,滔滔不绝。

万物都有生长的土壤。我希望学校能给我这个机会,让我展示自己,展示我的个性。让我的种子在培华广播电台这么热的地方生长和发芽!

机会是给那些有准备的人的。我会充分利用这个机会,用我的才华释放我的激情,希望你对我充满热情。谢谢!

校园广播站自我介绍篇二

大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓-,名-,来自于-年纪-班,爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。

我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

我想参加校广播站是认为我有以下优势,第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文,后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并取得了理想的成绩。第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到初中一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调能力。第三,我在初中和高中时经常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!

如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。

我衷心希望在座的各位老师和学长能给我这样一个施展才华、施展才华的机会。谢谢您!

校园广播站自我介绍篇三

good afternoon,

i am hellen xxe from foreign language and science of law department. yeah, i am a sophermore and major in english.

love english ,so chose it as my like a perverb goes, love me ,love my dog. i chase everthing relate to english. then , i chose english boardcasting station of our college.

always, i have a dream to be a reporter. espacially when i contect with ***, i became eager to be an english reporter. but i know the way to make my dream xxe ture is still long and tough.

english broadcasting station is a terrace of superego, it is a patio of practising and showing ourselves, it is also a tool of xxmunicating with our alumni. so i think it could be a good step for realizing my dream.

i believe,it is wise to choose you ,and it must be wiser to choose me!

my motto is seek dream,believe that you can fly!

thank you!

校园广播站自我介绍

介绍校园演讲稿【篇11】

校园演讲稿是在学校内举行的,以演讲形式进行的一种活动。它是学生们展示才能和交流想法的重要途径,也是培养学生沟通能力和演讲技巧的重要训练。校园演讲稿的主题多种多样,可以是关于教育、社会问题、科技进步、文化艺术等各个方面的话题。

在校园演讲稿中,有几个重要的要素需要考虑。首先,演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以用一个有引导性的问题、一个生动的故事或一个引人入胜的统计数据来引起听众的兴趣。接下来,演讲稿需要有一个明确的主题,并进行逻辑清晰的组织,使听众能够明确地理解演讲的内容和目的。

其次,演讲稿的内容需要具备实用性和可信性。演讲者可以通过举例和引用权威人士的观点来增加演讲的可信度,同时提供一些实用的建议和解决问题的方法,让听众在演讲结束后能够得到一些有益的启示和行动方向。

此外,演讲稿的语言应该简练明了,避免使用太多的专业术语和复杂的句子结构,以便听众能够轻松理解。同时,演讲者可以通过运用修辞手法,如比喻、对比和夸张等,来增加演讲的表现力和感染力。还可以借助一些艺术形式,如幽默和音乐,来使演讲更加生动有趣。

此外,演讲的表达方式也很重要。演讲者要注意自身的仪态和声音的控制,保持自信和专注。在演讲过程中,可以用适度的手势和眼神交流来增加与听众的互动,并在演讲的结尾处给予听众一个深刻的印象。

在校园演讲稿过程中,除了演讲者的表现外,听众也起着重要的作用。他们应该积极参与和倾听演讲,给予反馈和提出问题,使演讲成为一种相互交流和共同学习的过程。学校可以通过组织一些评选活动和演讲比赛来激发学生的参与和兴趣,同时也给予优秀表现者一些奖励和认可,激发更多学生的参与和努力。

总的来说,校园演讲稿在学生校园生活中起着重要的作用。它不仅是学生培养自信心、提高演讲技巧的机会,更是传达思想、促进交流的一个平台。通过积极参与校园演讲稿的活动,学生们能够提高自己的表达能力和沟通能力,培养自己的领导能力和团队合作精神,为未来的学习和工作打下坚实的基础。因此,校园演讲稿应该得到更多的重视和支持,为学生提供一个更加开放和发展的环境。

校园文明演讲稿必备


根据您的需求,编辑为您搜集了一些内容:“校园文明演讲稿”,生活中当我们参加上台讲话的时候。准备演讲稿可以帮助演讲者更好地掌握演讲的技巧和方法,演讲意在使听众激动,在思想感情上产生共鸣,演讲稿标准格式模板怎么写?希望这些信息能够为你的决策提供一些有用的帮助和支持。

校园文明演讲稿(篇1)

让美好的品德在公务员身上熠熠闪光

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!很荣幸我能代表xxx工商局参加这次“讲文明、树新风,喜迎十八大”的演讲活动,我这次演讲的题目是《让美好的品德在公务员身上熠熠闪光》。

众所周知,近年来,公务员这门职业受到越来越多人的追捧,公务员的行为也受到媒体和群众越来越多的关注和热议。那么如何才能成为一名合格的公务员,一名合格的公务员应具备哪些必不可少的因素呢?

我认为美好的品德是首当其冲的,也是最为关键的。易经在开篇中写到“天行健,君子自强不息;地势坤,君子厚德载物”,也就是说只有厚德才能载物、才能容人。论语中的“修身、齐家、治国、平天下”一直被儒家视为人生的终极目标,也是千百年来读书人追求的最高境界,然而修身为何放在首要位置,我觉得值得每个人深思。还有司马光在《资治通鉴》中的“才者德之资也,德者才之帅也”也深刻的阐明了德的统帅地位。窥一斑而见全豹,可见,美好的品德是一个人安身立命、成就事业不可或缺的基石。

那么作为像我这样年轻的公务员的该从哪些方面培养美好的品德,更快、更好的融入自己的工作,成为一名合格的公务员呢?

回忆起刚来工商局的那份青涩和现在工作上的游刃有余,简直判若两人。是什么让我如此快的转变?其实这个答案就在我身边。就是老一辈公务员的潜移默化,就是老一辈公务员美好品德的影响。

我从老一辈工商人身上学到的美好品德之一是“坚守”。工商局是以市场准入和市场监管为主要职责的执法部门,日常工作繁琐而庞杂,可是面对这样的工作,我们注册分局局

长一干就是三十余年,每天按时按点,风雨无阻,每天他总是第一个来,最后一个走,他总是不厌其烦的给办准入服务的个体和企业讲解相关法律、法规,对来咨询相关事宜的人也总是彬彬有礼。从他身上我看到了平凡中的那份坚毅和工商人对工作那份坚守。

我从老一辈工商人身上学到的美好品德之二是“担当”。来工商局之后,日常检查和执法办案就成为我工作中的常态,而总是有很多人在违反相关法律后想逃避处罚,利用自己的人脉找人说情,甚至找领导说情。遇到这种情况,我们办案人员都面临着相当大的压力,每到这个时候,我们所长总是挺身而出,铿锵有力的说道:“该怎么处罚就怎么处罚,有事我担着”。从这些事中,我体会到的是一种勇气,一种担当。

我从老一辈工商人身上学到的美好品德之三是“关怀”。我们工商执法人员并不是只有铁面无私的一面,其实还有温和的一面。零九年时,和我一起进工商局的还有一甘肃的小伙,由于他离家比较远,我们单位的同事给予他诸多关怀。刚来时,我们办公室主任就忙着给他购置日常生活用品,局里的领导隔三差五的询问他在生活上是否有困难。到后来,单位上的同事又张罗着给他介绍对象。虽然,他现在离开了工商局,可是过段时间他都会回来看看,用他的话说:“工商局永远都是他的娘家”。老一辈工商人身上美好的品德还有很多,相信我们年轻一代只要能把这些品德传承下去,一定可以使自己成为一名合格的公务员,并使自己的这些品德在工作中熠熠闪光。我的演讲完了,谢谢大家!

校园文明演讲稿(篇2)

大家好!

我本日演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的操行涵养,它可以增加人与人之间的交情,它的效用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、盼望勃勃,意味着我们该有一个极新面貌。那么如何才华使小门生礼仪弥漫在英俊的校园里呢?我们小门生要着装得体,符合门生身份,表现出新世纪门生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可让人一看便知道你的涵养。升旗典礼,最为庄严。这凝集了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得灿烂。此时如今,国旗下的我们要严明当真、精神颓废、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个佳誉。讲堂礼仪对教授的传授感化很大,它直接干系着一个班的声誉与凝集力,表现这个班的班风班貌。校园礼仪就更紧张了,下课后的歇息时候,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯同等右行、见教授和客人要用平凡话自动问好。我们还应当倾慕花草树木和一切办法,不穿越绿化带,倾慕干净卫生,服从教授办理和接纳值周门生的责怪劝阻。遭到教授的救助,应自动诚挚地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我检讨。彼此明白、宽容待人。培养较强的协作精神,如许使班级更联合、交情更深挚。

在3月这个文明规矩月,全中都城漫溢着文明规矩的芬芳。而这些芬芳正来自于各莳花朵,你,便是他们中的一分子,相信本身,我们必定能行。我们将挑起传承礼仪的任务,无负于将来,无负于这教诲我们的英俊校园。

我的演讲到此结束!感谢!

第9篇 迎奥运演讲稿-你我共创,文明校园

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

校园文明演讲稿(篇3)

亲爱的同学们,教师们:

咱们好!

我今日讲演的标题是《文明礼仪在校园》。

古人云,“不学礼,无以立”。礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精华地点,亦是现代文明社会的标志。在今世,更是在社会中与人往来的根底。文明礼仪,不只是个人本质、教养的表现,也是个人品德和社会公德的表现。更是一个国家社会文明程序、品德风尚和日子习气的反映。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,礼仪,也是宏扬民族文明、展示民族精力的重要途径。

在咱们的校园里,则更应宏扬文明礼仪之风。作为青年一代的咱们,是民族兴起的期望。回忆前史,任何一个大国的兴起,无一不是伴随着本国文明的广泛传达和被承受而建立的。文明礼仪作为我国的传统文明,无疑是呈现在世界面前的一张我国手刺。咱们不只肩负着振兴中华的任务,更是要传承,传达中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本,咱们在学习各种常识的一起,它将决议着咱们能否从一个优异的人才飞越成为一个终究做出杰出成就的人。聪明的脑筋只要和文明礼仪结合在一起,才能使你在学习作业中被咱们所承受认可。“保护环境”,“敬重教师”,“规整大方”,这些都是看似早已纯熟于胸的校园根本礼仪标准,却无处不泄漏这人文的关怀和理性的考虑。文明礼仪,着重的是“尊重之本”。试想,假使咱们每个人都日子在这样一种充溢着相等,和睦,了解,调和的环境中,日子将变得多么的有滋有味。文明礼仪便是这样一种东西,它使师生之间变得调和,同学之间愈加联合,整个校园充溢活力。有了它,校园才不只仅是咱们学习常识的当地,更是咱们一起生长,永久喜爱的温馨的家。

关于咱们中学生而言,文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不只仅表现在你的言谈举动上,每更多的是在你的精力相貌上。生气勃勃,达观开畅,呈现在你面前的是一个充溢活力的校园,一群积极进取的学子,一派蒸蒸日上的学习气氛。一个古希腊哲人说过,“人的健康是身体和精力两方面的,少了恣意一个都不是真实的健康”,相同,文明礼仪也表现在表面和内在两部分。得当大方的着装,规整朴素的外表总是会给人以杰出的第一印象。温文儒雅的举动,雍容大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。达观开畅的心态,积极进取的情绪则让你倍受敬重。放眼咱们的校园,这令无数人神往的七中,莘莘学子勤勉的汗水,在这儿闪烁成才智的光辉。而咱们的文明礼仪,却无法令人彻底满足。好像每天总有那么几个着装不标准,发式不合格的同学;为什么不时也有同学之间的争论和不愉快产生?对待教师你是否给予了满足的敬重?抚躬自问这些问题,也让咱们多少有些汗颜。09级的新同学们,来到这儿你们应该以更高的标准要求自己,以一个“闫中人”身份来标准自己的行为。07,08级的学长学姐们,则应以愈加严厉的标准建立起杰出的典范。七中这一片膏壤,光有才智和常识是不行的,还需要文明礼仪使它愈加调和,夸姣。

国民本质的一小步,国家文明的一大步。文明礼仪,要真实做到,还需要每个社会公民持久的尽力。作为社会的一位公民,咱们都有责任从身边做起,从咱们的校园做起,建立一个杰出的典范。

我的说话完了,谢谢咱们。

校园文明演讲稿(篇4)

只要我们从小事做起,从自己做起,不断用文明来规范自己,约束自己,就能让文明之风在校园流行起来。以下是为你整理的让文明之花开遍校园演讲稿,希望能帮到你。

让文明之花开遍校园演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的题目是《文明之花,不仅开在三月》

阳春三月,柳枝抽出新绿,鸟儿欢快歌唱,文明之花也悄然绽放:在这个象征文明的三月里,我校开展了爱我校园,从我做起的国旗下讲话、签名仪式、主题班会等文明创建活动。但是三月已经过去了,但是我们的文明不能停止。

创建文明校园,需要大家共同努力:

一、从小事做起:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,不乱扔垃圾、不随地吐痰,随手关灯,关水龙头,爱护校园一草一木,不跨越隔离带等。可谓是举手之劳做环保,细微之处见文明。

二、学会感恩:三月里,校园里的读书声依旧琅琅,叮叮的铃声依旧回荡,老师伴随我们成长,给予我们文化知识雨露,给予我们健全人格的培养。我们要尊重老师的付出,珍惜老师的工作,校园里,老师你好,老师辛苦,谢谢老师。

简短的话语中凝聚着文明礼貌

三、友善待人:当你遇到困难时,曾有一股清泉,润泽你的心田,曾有一际和风,唤醒你的希望,朋友之间,一个会意的眼神,一句真诚的话语足以让你感觉到温暖,这就是同龄人之间的相互激励,相互帮助,所以我们要珍惜友谊,相互尊重,相互谅解,相互宽容。请拒绝校园内的不文明语言和暴力。

花开的日子我们走进育华这个快乐的地方,在和谐校园里愉快歌唱,花开的日子我们遨游在育华这个知识的海洋和老师们一起编织梦想,花开的日子我们愿意用文明的音符,去谱写文明校园的欢快乐章!

同学们,播下一种行为,就会收获一种习惯,播下一种习惯,就会收获一种文明,让我们共同携手,播种文明之花,让文明之花不仅开在三月,而是每时每刻点点滴滴绽放在校园的每个角落,让文明之花历久弥香!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

让文明之花开遍校园演讲稿篇二敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。 讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?

升旗仪式,最为庄严。这是一面文明与鲜血的国旗,在礼仪之邦的周围更为生动。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。还要爱护花草树木和一切设施,不要越过绿化带,爱护卫生。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

学生不能没有礼节,它就像润滑油,让粗糙的磨擦痕迹,如果有矛盾,就更能自我反省。互相理解、宽容待人。文明的学生必须是有礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生必须有良好的健康习惯。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

我们每个人都在与文明对话,我们每个人都在传递丰富的文明信息。在此,提倡大家做到:

用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾; 用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的凝中处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

我在国旗下的演讲到此结束。谢谢您!

让文明之花开遍校园演讲稿篇三敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初二(2)班的王欣晨。今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

当我去另一个城市时,有人会问我是一个**人。我常常骄傲地回答他们我是江阴人。这不仅是因为我们美丽富饶的江阴,更是因为我们的才华和优秀的人才。目前江阴市正在创建全国文明城市,我校正在创建文明校园,作为城市和学校的一员,为文明城市、文明校园的的创建贡献一份力量,我们责无旁贷。

作为当代中学生,严格要求自己的言行文明,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,是社会的需要、祖国的需要、时代的需要,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的中学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为此,我想提出以下建议:

一、遵守《中小学生守则》,加强自身行为规范养成、文明礼仪教育。

作为校园的主体,我们应该有优雅的行为、进步的思想和高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范,努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动;争当促进和谐的模范。要通过自己的实际行动,弘扬爱学习、爱祖国、助人为乐的美德,成为合格的中学生。

2、 努力践行社会主义核心价值观,成为新时期爱国、敬业、诚实、友好的公民。

围绕着习的中华民族伟大的复兴梦,我们每个人也要竖立起一个自己的“中国梦”。作为学生,我们的首要任务是努力学习。这只是我们的责任,不是我们的责任。我们学习不是为了父母和老师,而是为了我们自己,使我们对社会有用。

我们已经是一个中学生了,应当有一个明确的志向,做一个有梦想,爱学习、爱祖国的人,并为了实现自己的志向坚持不懈的努力。

三、爱护环境、遵守秩序。

美丽来自于对爱的热爱。美丽的校园环境需要我们每个人的呵护。同学们,作为一个有文明修养的人,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的干净整洁吗? 你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?

你忍心做出一些不文明行为,去破坏它的美丽吗?菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护。同样,在社会上,我们也应该遵守法律,保护环境。

比如,每天放学很多学生候车的公交车站,这是个小社会,很能检测一个人的道德水准高下:有的同学能文明守序,遵守公共秩序,显得很有教养。但是也有一部分同学不注意自身形象,大声追逐吵闹,乱扔杂物,随口脏话,破坏公物,在车上抢占座位,见到老弱病残只当视而不见……凡此种种,足见一个人道德缺失、行为欠佳,不仅损坏了自身形象,也让你的父母蒙羞。

当然,好人好事,也在我们身边不断涌现,如:初三8班的何成泽同学拾金不昧,体现了一中学子良好的精神风貌,还有最近我们学校开展了为陈奕融同学的募捐活动,筹得善款二十多万元,同学们都献出了自己的一份爱心。这就是一种大爱,大文明。

我很自豪能生活在这样一个充满爱心和凝聚力的群体中。

当前正值三月文明礼貌月,又是我校文明校园创建的起始阶段,是检测同学们文明修养、道德水准高下的重要时期,希望全体同学能够自查自纠,有则改之无则加勉。只要我们从小事做起,从自己做起,不断用文明来规范自己,约束自己,就能让文明之风在校园流行起来。

我的发言结束了,谢谢!

校园文明演讲稿(篇5)

亲爱的同学们:

大家好!

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的`功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,校园文明从我做起,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我们同!

谢谢大家!

校园文明演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“从我做起,让文明之花开满校园”。

大家都知道,我们学校的环境一天一天在改善,学校也越来越漂亮。但是,同学们想过吗?学校要美丽、整洁,需要大家共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行,才能使文明之花开满校园呢?我觉得应该从以下几点做起:

文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有困难时的热情帮助,是上下楼梯时的'靠右行,是对生活学习环境的自觉保护……然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物,乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃......

同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生:用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。

相信我们每个人都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

最新介绍大学演讲稿(分享6篇)


一日无二晨,时过不再临。当我们在工作中参加演讲时,适合自己的演讲稿可以提上日程了演讲稿能够将演讲人的观点和情绪综合起来传递给观众,在写演讲稿时我们应该着重注意哪些方面?经过整理,小编为你呈上最新介绍大学演讲稿(分享6篇),为防遗忘,建议你收藏本页!

介绍大学演讲稿 篇1

各位尊敬的考官,早上好。这天能在那里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时透过这次面试也能够把我自我展现给大家,期望你们能记住我,下方介绍一下我的基本状况。我叫***,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我以前在**工作,在公司里先后在不一样的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有必须的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。透过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、用心进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一向没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选取,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了**,如果这次能考上,我相信自我能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求

的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员,认真践行三个代表,全心全意的为人民服务。

介绍大学演讲稿 篇2

尊敬的领导:

您好!回想起您我脑海中不由地浮现出一幅画面:在xx省的一片黄土高原地区,在xx峡市的一个穷山沟里,在一座山头的平地上,在一间土墙木顶的小破屋里,一条长凳上坐着四个专注听课的孩子,在专注地听一位年迈花甲的老人用地地道道的乡音讲课……

这位老人正是您,一身多职,既是校长优势班主任,既是老师又是父母,您就是这样每年都带着这屈指可数的几个孩子走过了风风雨雨二十多年……七年前,我来到这里,看到了这里的一幕幕感人画面,从那时起我就下定决心,一定要努力学习,将来扎根这里,用我的绵薄之力来改变这里的现状,来为孩子们插上放飞梦想的翅膀。

而今我已是xx大学的一名本科生,在面临择业的此时,我毫不犹豫地选择了去贵校当一名普普通通的小学教师,我相信我有能力做好一名小学教师。通过这几年的大学生活,以自信取代迷惘,从幼稚走向成熟的我。

几年来,我一直严于律己,扎扎实实地学好专业基础知识并取得了不错的成绩。为了能够得到全面发展,我除了学好专业知识以外,还加入了多个不同种类的社团,校学生会、校广播站、院学生会、羽帆诗社、书法协会,并最终担任文艺部部长、羽帆诗社社长。在班级里还曾担任过体育班长、汉教班班长、文秘班班长、演讲教学班班长等职。

其间我曾为院系活动拉过多家赞助、收益颇丰,至今仍与多个商家保持有良好关系,也曾带领社团与xx市作家协会、xx大学九月诗社、xxxx公司等多家校外组织和团体举办了丰富多样的文娱活动,在担任文艺部长其间,举办过多场丰富多彩的大小型文艺晚会,并且与我院其他两个文学社联合创办了文学院特别文学期刊《拭墨》,也在多家报纸、期刊上(如《黄河明珠》、《洛神》)等发表文学、政治类文章十余篇。也正是因为我这种不断进取、勇于挑战、勤恳务实的追求,也使我有幸获得多项荣誉,其中校级活动荣誉证书六个,院级活动荣誉证书九个,冰火都“出色学生干部”、“出色共青团员”等多项荣誉称号。我深知今天的我所做的还远远不够,但是只要给我这次机会,我这个支点,我一定超越自我,努力奋斗,翘起我前行路上的重任与希望!

介绍大学演讲稿 篇3

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们、朋友们:

大家好!

踏着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这丰收的季节,我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州,跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门,开始了我的大学之梦的旅程。

当我踏进这所高等学府的大门时,看到老师们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心跳也开始加速。这是为什么呢?因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想,这个梦从我的儿时就开始了。

那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是责任,可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自己将来也能够像他们一样,成为他们其中的一员,为伟大祖国的建设事业做出自己的贡献。历经十二年的中小学的读书过程,让我逐渐明白了一个道理,那就是:要想成功,一要有聪睿的头脑,优良的道德品质,二要有渊博的知识,丰富的学识。三是要有健康的体魄,宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。

而机遇是给有准备的人准备的,这个准备就是第一、第二和第三的内容,那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的准备工作,我们才能在机遇到来之时,从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、面对他,而被他所接纳、所包容。我们也就能在自己胜任的舞台上,演好自己的角色。以不负家乡父老的殷殷期望,老师的辛苦栽培。

介绍大学演讲稿 篇4

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们、朋友们:

大家好!

踏着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这丰收的季节,我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州,跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门,开始了我的大学之梦的旅程。

当我踏进这所高等学府的大门时,看到老师们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心跳也开始加速。这是为什么呢?因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想,这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是责任,可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自己将来也能够像他们一样,成为他们其中的一员,为伟大祖国的建设事业做出自己的贡献。历经十二年的中小学的读书过程,让我逐渐明白了一个道理,那就是:要想成功,一要有聪睿的头脑,优良的道德品质,二要有渊博的知识,丰富的学识。三是要有健康的体魄,宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。而机遇是给有准备的人准备的,这个准备就是第一、第二和第三的内容,那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的准备工作,我们才能在机遇到来之时,从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、面对他,而被他所接纳、所包容。我们也就能在自己胜任的舞台上,演好自己的角色。以不负家乡父老的殷殷期望,老师的辛苦栽培。

记得我读小学的时候,班级里面选班干部,被选中的那位说的最多是 不行,不行,我干不了 ,选来选去就没下文了,最后重担还是落到的班长身上。论能力,每个人都可以当选,只不多了那么的一点 谦虚 。可能在我们的心里那是谦虚,实质意义上它就是虚伪。

谦虚可以使你永远把自己置于学习的地位,并有助于发现他人的优点。但是,谦虚决不是客套与虚伪;不是遇到工作时的退缩与推委;更不是所谓的深藏不露。如果有机会需要你发挥自己的能力,而你也拥有这样的能力,你必须知难而进,当仁不让,决不能把谦虚作为推卸责任的借口!

万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们团结起来,勇往直前!

我亲爱的同学们、朋友们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们在大学这所神圣的殿堂里,充分利用这里的宝贵资源,认真学习,锻炼好身体,积极努力,敢于面对生活,勇于直面逆境!顺利完成我们的大学学习任务,勇敢地去开创我们的人生舞台,为我们的祖国、为我们的母亲努力奋斗吧!

介绍大学演讲稿 篇5

尊敬的各位领导

首先我要感谢你们能够在百忙之中抽出时间在这里听我这简短的演讲。其次我要感谢前来竞选的亲爱的同学们,是你们带给我同场竞技的快乐。

下面简短的推销一下自己,和介绍我今天此行的目的。我叫XX来自高X班的。迈入高一的我对高中生活充满了信心与自信同时也有许多感慨,所以我要竞选社团部副部一职,我相信我有能力胜任这项工作,也正是这种内驱力,当我走上讲台来的时候才信心百倍,戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我知道,再多的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功支路的鲜花,既然是花,我就要绽放;既然是树我就要长成栋梁,既然是石头,我就要去铺成大路。我今天要竞选的是社团部。对于社团部我有自己的一个看法,就是它不仅要发挥自己最基础的作用,像制定一些社团工作计划,组织一些社团活动。更重要的我认为他是发展学生个性需要,使学生全面发展的一个载体。我是这么认为的,他就是为社会输出比较全面人才的一小型加工厂。他就是学生发展的第二课堂。所以我们要尽量发觉观察每个学生的优点。发挥每个人的才华特长。假如我竞选成功,我会为我能担任这个职位而感到荣幸。我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智。我会进我的最大努力帮助老师工作,为同学服务。

竞争给优胜者带来欢乐,但同时又给失败者带来痛楚,但我想无论我竞选成功与否,我都坦然处之,因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀。希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在社团部的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我,投我一票!

XXX

年月日

介绍大学演讲稿 篇6

各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫***,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在**工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了**,如果这次能考上,我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。

演讲开场白自我介绍必备


如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,我们听了一场关于“演讲开场白自我介绍”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

演讲开场白自我介绍【篇1】

尊敬的各位领导、各位来宾,大家好!我是今天的主讲人,非常荣幸能够站在这里与大家共同探讨销售演讲的话题。在演讲开始之前,我想向大家简单自我介绍一下。

我叫杰克逊,来自著名的销售培训机构“成功之路”。我有超过十年的销售经验,曾经在多个行业担任销售经理和销售顾问的职位,对于销售技巧和销售战略有着深入的研究和丰富的实践经验。

作为一名销售人员,我深刻理解销售的重要性和挑战。销售不仅仅是一项工作,更是一门艺术。在现代商业社会中,销售人员需要具备高超的沟通能力、卓越的人际关系技巧以及良好的商业敏感度。他们需要面对各种不同类型的客户,了解他们的需求,寻找最合适的解决方案,并通过说服和劝导实现销售目标。

然而,销售并不仅仅是单向的努力。为了提高销售效果,销售人员需要不断学习和更新知识,了解市场动态和竞争对手的情况,不断提升自己的专业素养和业务水平。同时,他们还需要具备积极的心态,保持良好的工作态度,面对销售中的挫折和困难,能够保持自信和冷静。

在我多年的销售经验中,我所见证的一个重要现象是,销售成功不仅仅取决于产品的优劣,更取决于销售人员的态度和表现。一个优秀的销售人员应该具备激情和毅力,他们能够推动自己和团队不断进步,实现销售目标。

在接下来的演讲中,我将和大家分享一些成功的销售技巧和经验。我将从品牌塑造、销售流程、客户管理等方面进行探讨,希望能够帮助大家提高销售业绩,实现个人和团队的成功。

最后,我要感谢主办方给我这个机会分享我的经验和见解。我相信通过今天的演讲,我们可以一起学习和进步,相互启发,共同成长。

谢谢大家!

演讲开场白自我介绍【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在上来的时候我就在思考用不用做一个,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识我,毕竟我不是明星,其次做一个有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。

我叫,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得的认同,不胜荣幸。

演讲开场白自我介绍【篇3】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫Xx,今年已经16岁了。我有一双明亮有神的眼睛,一个可爱的小酒窝,以及一个像樱桃一样小巧的嘴。性格上,我是活泼开朗的人。我喜欢画画和打篮球。

对我来说,一个人必须要有理想。我的理想是成为一名设计师。当然,要实现这个理想,我需要有出色的成绩。因此,每个学期开始,我都给自己设定一个目标:争取考进全班前五名。此外,我还有一句座右铭:“勤奋能使人变得优秀,懒散会使人变得庸庸碌碌;思考会让人进步,随波逐流会让人毁于一旦。”我时刻牢记这句话。当我遇到失败时,我常常告诉自己:绝不能放弃,加油,一定能行!

我是一个幽默宽容的人。我不喜欢看到别人生气的样子,因为我相信每个人的微笑是世界上最美丽的风景。所以,我总是带着微笑面对他人。我相信宽容可以让狭隘的心胸变得宽广。因此,当别人犯错误时,我总是用幽默的方式对待。

“人非圣贤,孰能无过?”我的缺点是上课时胆小怕事,不敢大胆举手回答问题。每次上课时,我都要深思熟虑才敢举手回答问题,因为我害怕回答错了。如果回答正确,我会感到非常开心;但如果回答错了,就会被老师批评,我会感到沮丧。有时候,如果我不确定答案,我干脆不举手回答问题,这样老师就不会再提问我了。但我明白了,在学习的`道路上,我们必须勇敢地举手回答问题。

我要做真正的自己,因为只有走出别人的框架,才能有自己的天空。当别人沉迷于看小说时,我觉得那是在浪费时间;当别人沉迷于网络游戏时,我觉得那是在虚度青春。我要做真实的自己,追求自己独特的个性,这样才能最好地发展自己!

这就是我,有优点也有缺点。在未来的日子里,我一定会改掉我的缺点。我相信,总有一天,我会实现我的梦想。

演讲开场白自我介绍【篇4】

各位考官早上好:

我从心热爱历史,很小就看了等历史书籍,高考考上了,清华大学文学系。

毕业后担任某出版社编辑,具有多年编辑经验,并熟悉校对、改编、出版以及此类相关工作。手捧菲薄求职之心,心怀自信诚挚之念,我渴望着能为成为贵校的一名历史教员!

我是来自**大学会计专业的应届毕业生。经过四年的大学生活,我学到了很多会计专业方面的知识。我乐于接受和学习新的事物,做人与做事都很自律,工作认真负责。在学生会做干事的时候,我能很有条理的处理各类事情并提出有效改善对策,完成各部门之间沟通与合作。我的学习成绩在班上名列前茅,学习浓厚兴趣和钻研精神以及一丝不苟的态度经常得到老师的好评。我希望能成为贵公司的一名会计。

1.开场白自我介绍

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4.英语演讲自我介绍

5.培训班自我介绍开场白

6.新幼师自我介绍开场白

7.英语演讲自我介绍短文

8.简单英文自我介绍优秀演讲

9.自我介绍演讲稿中英语

10.自我介绍演讲稿精品

演讲开场白自我介绍【篇5】

大家好! 我的名字叫刘 ___,来自谢谢市第七中学。如果大家不介意的话,可以叫我 ___。我是个 执着的哈迷。

我的性格也如同我的名字一样, 象一只小燕子爱在蔚蓝的天空中自由自在的飞 翔,敢于挑战更大的极限。我为人诚实守信,一诺千金,平易近人,风趣幽默,具有责任心, 还有一手漂亮的清秀的字。

许多认识我的人都非常喜欢我的天真、可爱、活泼。我饱读诗书,尤其喜欢看科幻小说。最崇拜一下三句话:第一是奥 斯特洛夫斯基的名言——人应当支配习惯, 而绝不是习惯支配人。

演讲开场白自我介绍【篇6】

自我介绍开场白范文

【篇1:学生自我介绍开场白】

学生自我介绍开场白

我是来自六年级二班的张成杰,在班级里我担任学习委员兼语文课代表。我是一个活泼开朗,热爱运动的男孩。我有着自己的人生目标、信念和理想,我自己的格言就是:“有种力量叫放大目标,有种智慧叫把问题缩小,有种承诺叫人生诚信,有种信念叫必定成功。”

学习上,我表现得积极主动,刻苦钻研,更善于用步步为赢的方式攻克难关,也在不断摸索完善心得方法,以便于同学交流,学习目标明确,劲头足,主观意识上对知识种满了渴求的欲望,因而能坚持不懈和激励了周围的同学。工作上,我长期担任语文课代表,在为人处事方面形成了自己的一套风格。在位同学们服务的过程中,我的各项能力得到了可贵的锻炼和提升,和集体一起成长,是我最开心的事。业余爱好方面,我热爱篮球,我一直在不断地提高球艺和球技,为此我付出了许多辛劳的汗水,但我也非常高兴能加入篮球兴趣班,因为这意味着我的篮球技术将进入下一个新的转变。

与人交往,我一向以诚信待人,真诚可能直率。外冷内热,一贯替他人着想,时刻准备帮助别人,乐于与人交流,言语礼貌得体,幽默大方。

我这次能够当选大队委员候选人,非常感谢老师和同学能给我这次机会,我一定会努力的,不会辜负大家对我的期望。

谢谢大家!

【篇2:自我介绍开场白大集合】

培训开场白

去年夏季的一天,从早上天气就非常炎热,温度很高,阳光非常明媚。那天,我给公司新招员工做基础培训,我就在考虑如何开场。突然,我想到何不借鉴今天的天气状况做个开场呢?于是,培训开始时:

各位,大家早上好,欢迎您来到我们xxx公司。今天的天气呢,阳光明媚,温度非常的炎热,祝愿各位每天心情像今天的阳光一样,永远开心明媚!对待生活、工作、学习像今天的温度一样,永远激情澎湃!......(我的声音音调逐渐高上去)这时,我发现很多学员露出了微笑,现场变得轻松,拉近了与学员的心理距离,我就从容的展开了课题。

2——楼主兄弟的开场白非常富有诗意,积极向上、美好温情!对于现场的气氛有着非常好的调控!

我在做培训的时候开场白有几种方式,其中一种是透过问句的形式,有次针对一百多人的团队讲课时,我发现我被介绍上场时,现场听众情绪状态并没有达到理想状态,当然对我也不够了解,于是我经过简单而富有激情的问候以后,而且是很快取得下面听众的呼应,马上我就抛个问题给我的听众了:请问各位亲爱的伙伴,今天是个什么特殊的日子呢?我一问完,大家思路马上被引导去想今天是什么日子,可当天并不是什么样节日,有的说是不是谁生日,有的说是不是冬至,有的说是第一次听你讲课,等等各种有趣猜想,气氛逐级升温,我不断点头微笑附和,最后我看时机已到,于是我加快语速告诉我的听众:各位伙伴,你们回答的都很好,而我~要告诉你的是,今天是你人生当中从来没有经历过的~全新的一天,同意吗?台下伙伴听完以后豁然开朗,全场大笑,我马上接上去:所以各位我们应该给我们全新的一天,热烈掌声鼓励一下!于是大家开心积极,精神百倍认真聆听我下面的分享!

3——我们的培训教室能容纳四十多人,有时候参加培训的人员较少,只有五、六人或者十几人,可是,我发现,他们普遍坐在教室的后面(中国人的特性吧),我这样开场:

“这个现象我发现很久了,为什么大家都愿意坐在后面呢?我想这大概是中国人的本性吧。在这里,我首先讲一个故事吧”。(是撒切尔夫人永远做前排的故事,详见下面)讲完故事后,然后我就用高昂的声调说:“‘永远坐在前排’是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想,而没有采取具体行动。那么现在在座的各位,有没有想坐前排,并且愿以自己的行动真正的做到前排来呢?!”

这样,员工都坐到前面来,并且达到了心与心的碰撞!

这个故事——永远都要坐前排

20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。“即使是坐公共汽车,你也要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说:“我不能”或者“太难了”之类的话。

对年幼的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为从小就受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必 争一流,以自己的行动实践着“永远坐在前排”。

玛格丽特上大学时,学校要求五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是,她的考试成绩竟然名列前茅。

其实,玛格丽特不光是学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。”

正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星,她就是连续四年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达11年之久,被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特?撒切尔夫人。

“永远坐在前排”是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想,而没有采取具体行动。(那么现在在座的各位,有没有想坐前排,并且愿以自己的行动真正的做到前排来呢?!)那些最终坐到“前排”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把他们的理想变成了行动。

一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。 4——经典的开场白:

这是我参加一次内训课时讲师的开场白:分享俄国伟大的作家托尔斯泰的三句话。

投影:(一句一句投)

这世界上最重要的人是谁?(学员思考、讨论片刻,打出答案)

--现在在我眼前的人。

这世界上最重要的事是什么?(学员思考、讨论片刻,打出答案) --现在我要做的事。

--此时此刻。

结论:

此时此刻,我们做最重要的事,因为我们是最重要的人!(全体学员一起说)

这样的开场白,能鼓舞人心、振奋士气,可堪称精典!

5——开场白真的那么重要么,要是说:各位,现在开始了,很多人把开始的一刻做成誓师,但很多人会中途而废,古人讲:每成功者半九十,就是说到90%的工作完成的时候,事情才算有一半的成功可能,所以我不想做开场白之类的东西,今天和以后的所有日子都一样,我们要养成习惯,有耐心,坚持每一天,直到目的地。。。 6——不要怀疑成功,永远激情澎湃!

【篇3:小主持人 比赛 自我介绍 开场白】

小主持自我介绍

——莫 然

(下载后改变空白部分文字颜色,可以阅读全部内容) 大家好!我叫莫然。我生长在一个军人家庭,我的爸爸是一名空军飞行员,我的妈妈是一位空军女军官。我从小就在蓝色的空军军营中成长,也许,对许多小朋友来说,军营是一片神奇而神秘的地方,可是,我要告诉大家,那里是一个那里的生活也是多姿多彩,清晨,我和小朋友们在绿树下追逐小鸟,在草地上心情游玩;还有许多战士叔叔唱着嘹亮的军歌,在操场上刻苦训练。

当一名主持人是我的业余爱好,也是我的一个小小理想。因为要当好一名主持人,请大家记住我:莫然,永远和你们在一起!

谢谢大家!

演讲开场白自我介绍【篇7】

大家好!非常感谢曙光双语学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作 自我介绍 ,我叫赵春晓,听起来是一个很女性化的名字,但是它却具有非常主要的意义。它除了能够说明我是出生于春天的清晨,更重要的是这个名字饱含了一个父亲对一个儿子的期望,这个名字饱含了三个“第一”:赵,百家姓之首,春,四季之首,晓,一天之首。寓意是一年之际在于春,一天之际在于晨。

不过很令我愧疚的是,我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字,因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过,我一直在努力,从初中一年级的差生到初三年级的尖子生,并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名,这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中,我担任了班级里面的学习委员,并在“建团八十周年的征文”大赛中,我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖,并在《淮安日报》上发表,我想那是我在中学生活中,最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中,从一个农村走出来的孩子,为他的生活,为他的`理想而奋斗着,有成功有失败。在这个六年中,我知道了如果你认准一个目标,只要你坚持不懈,那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹,至少是一个好天气。

如果用“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话,那么我想用一幅对联来形容我的大学生活,那就是“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事国事,天下事,事事关心”来形容我的大学生活。

最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!谢谢大家!

附:开场白作用

一、出语惊人

如果你想迅速吸引你的听众,那么在演讲开场白,你可以描绘一个异乎寻常的场面,或透露一个触目惊心的数据,或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情,造成"此言一出,举座皆惊"的艺术效果,这样,听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。

二、设置悬念

人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念,能激发听众的强烈兴趣和好奇心,在适当的时候解开悬念,使听众的好奇心得到满足,也使演讲前后照应,浑然一体。

三、巧用修辞

精彩的演讲必须有精美的语言包装,要想语言生动活泼,就要发挥修辞的作用。在意境方面,用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法,调剂语言韵味,让听众听得有趣;在形式方面,用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势,让听众听得振奋。

四、引用名言典故

演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录,不失时机地抛出寓意深刻的典故,演讲就会有声势有威力。

五、讲述故事

演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中,起到"随风潜入夜,润物细无声"的作用,真正达到讲故事的目的。

自我介绍开场类型

第一种:简单型

公式5步:1、问好-2、感谢-3、介绍姓名-4、来自什么地方-5、祝愿!

例句:各位朋友,大家早上好!(掌声)非常高兴来到今日英才认识各位朋友。在此要感谢今日英才给我这个平台,让我能在这里和大家分享,我们给今日英才热烈掌声鼓励一下好吗?(掌声)谢谢,我是黄一鸣,黄是黄一鸣的黄,一是黄一鸣的一,鸣是黄一鸣的鸣。来自今日英才精英演说家团队,在此祝福在座的每一个朋友,从见到一鸣这一刻起,家庭更加幸福,事业更加成功。也祝愿本次活动取得圆满成功!(掌声)

很简单,30 秒钟,达到的效果至少有3 次掌声。举一反三,试着再设计一个简单的自我介绍。

这种常用于日常生活,聚会,活动等,简单的30秒就可以让人对您刮目相看。

第二种:塑造型

这个用于公众演讲的开场白,有时候在您做演讲的时候,您要明白一个问题,别人为什么要听您讲,您能给听众带来什么。很多朋友演讲,一上台就开始讲,讲了10分钟,发行下面都没有听他讲。所以这第二个自我介绍就尤其重要了,您要通过自己在开场10分钟塑造自己。怎么塑造呢?

塑造您的过去、现在、未来!您可以只塑造过去,也可以塑造过去和现在,也可以过去、现在、未来都塑造!塑造的结果要让听众发出一连串的“哇”的感觉,引起台下人的共鸣。同时要告诉大家,您即将给大家带来多少兴奋的消息和资讯;

具体塑造方法: 过去:

1、您过去有过哪些不可思议的记录;

2、您过去做过哪些惊天动地的大事; 3、您过去创造过哪些叹为观止的业绩。

4、不断地回顾过去,并赋予过去价值,讲出来激励更多的人; 现在:

1、您现在正在做一件多么伟大的事情;

2、您现在有多少人(团队、家人、朋友、贵人、名人。)在背后支持。 3、现在有多少顶尖的人欣赏您、推荐您,并与您合作; 4、您现在有多少Fans; 未来:

1、您有多么远大的梦想; 2、您有多么伟大的人生使命; 3、您未来将缔造多大的历史记录; 4、您将如何去实现您的梦想和目标与使命。

在您介绍的时候,可以选择过去的某一点,或者现在未来的某一点。并不是一个自我介绍要包含上面的全部。

宣传型的自我介绍也有三个点:

第一、本身的职务或头衔

第二、过去创造过的不可思议的作品和业绩,

第三、未来的梦想或目标,企业家都是造梦家,演说

演讲者在演讲时不仅要使自己的观点灌输到人们的头脑中,并得到认同,还要让听众能够记住自己,给人留下美好的印象。


最新自我介绍演讲稿(汇集十三篇)


好的演讲稿可以让听众在听讲之后明白自己的职责和任务所在,并立即行动,写主题演讲稿时有什么我们会疏忽的地方吗?考虑到你的需要,幼儿教师教育网特地编辑了“自我介绍演讲稿”,我们会针对该领域的不同主题方向进行分类整理供您学习!

自我介绍演讲稿 篇1

这是我们共同的家,让我们携手共进,走向辉煌! 大家好,我叫吴文全,今年12岁了,我毕业于郯城县实验三小,我的爱好是篮球、乒乓球、读书、数学、语文、英语。我的优点是喜欢和别人交往,爱帮助别人,我的缺点是粗心,我家住在尚城小区里(有空去找我玩哦)。

刚刚跨过育才的大门,我就有一种不一样的感觉,就好像要告别童年,去迎接一种新的考验,从小学生变到中学生,从无知变到懂事,从幼雅变得成熟,就好像天和地一般。

我,喜欢玩电脑,想必有电脑的同学也会玩的,孔子说过:“学而时习之,不亦说乎?”是啊,学了知识,然后按一定的时间去温习它,不也很高兴吗?如果我学习量够累了,我就会不由自主的来到电脑前适当地放松一下,当然了,我爸爸妈妈不反对我玩电脑有时还会和我一起玩呢!不过我会控制住我自己,一般的我玩一个小时,再多就是一个半小时。

我希望在新的班级交到好朋友、好哥们。谢谢大家!

自我介绍演讲稿 篇2

我藏着寸头,圆圆的脸上配上一对剑眉和一双目光灼灼的眼睛,看起来特精力。我特别爱笑,一笑起来嘴角像月牙儿翘起,特别心爱。

我最喜爱踢足球,我一下课就分秒必争的踢足球,每当周末都要踢到晚上七八点,把午饭都变成了晚饭。踢球太有意思了,不只能锻炼身体还能磨炼毅力。

长大今后,我要当一名球星。我知道,当一名足球运动员要英勇。有一次,我和同伴下楼去踢足球。踢任意球时,我当人墙。我的朋友用力一踢,球踢到了我的头上。我眼冒金星,一屁股坐到了地上。可是我心里想,我肯定不能哭,我要英勇。尽管头很疼,可是我不抛弃,心里想一定要坚持。所以,我晃晃悠悠的站起来持续竞赛。

竞赛完毕了,最终咱们队获得了成功。在回家的路上,小同伴都夸我踢得好!夸我英勇!听到咱们的称誉,我心里别提多快乐了!

便是心爱的,健康的,英勇的我。

自我介绍演讲稿 篇3

好诗歌,好山水画,乡村**,乡村美景,一首龙舟曲调,绕洞庭北。两江交汇,三镇并立,九省道。我的家乡是湖北省的省会,美丽的江城武汉。

亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。

故乡不仅美丽,而且深邃。挥却世纪的风烟,掀开岁月的史册,美丽的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边,辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前,无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。

雄威的长江是中国近代革命史上最权威的见证。看不尽那里沧桑的叠映,讲不完那里历史的厚重,那截江流曾载走多少不屈的呐喊,那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影,那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。

那里的人民倾城而出,与祖国一起迎来了新的生活;那里的人民洋溢着自豪,为汹涌的改革浪潮欢呼。今天,那里的土地已经硕果累累,那里的蓝天已经万里蔚蓝,那就是我可爱的家——武昌市、武汉市。

自我介绍演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

你们好!

我是来自长寿的无敌可爱超萌妹纸王思洋,大家都叫我糯米团,因为我又白又胖胖的!

我是来自重庆长寿的妹纸在凤城一小读书,我不爱说话,懒懒的,不喜欢动。我喜欢玩,我也是个眼镜小妹子读书成绩不是很好也不差,至少考95分以上吧,我不玩挺文静,我只要玩起来似打了鸡血一样,我给你们介绍我的座右铭吧!听好了:没有更好玩,只有最好玩。座右铭不错吧!呵呵~~

女孩子都向往一个童话般的生活。我也不例外。我特别向往一种生活:一出门就有一个大大的花园,花园一般都会给我甜美的感觉……

自我介绍演讲稿 篇5

性格活泼开朗,喜欢阅读书籍、听音乐、旅游、跳舞,易于身边的人相处。

做事细致严谨,诚实守信,保密意识强。

最大的优势就是年轻,有朝气,有能力完成任何工作。给我一次机会,我会用时间和汗水去证明。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。

1、做事耐心细致,有条理。

2、诚实负责为己任,吃苦耐劳是根本。

3、诚信,对于个人信息绝无半点虚言。

4、虽然工作经验不太丰富,但是有闯劲,有韧劲,有想法,责任心强。

自我介绍演讲稿 篇6

自我介绍演讲稿500字篇一

我认为自己是一个认真的孩子;而在老师和家长的眼里,我是一个活泼好学的女孩;可在同学们的眼里我却是多变的:有时候是他们的好伙伴;有时候却是雷厉风行的大队长,但在有些时候,却成了热心的好帮手。

身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用。我的成绩也算名列前茅了,但我还是努力要求自己攀上学习的高峰。当我同学遇到学习上的困难时,我总是伸出“救援之手”来帮他们解开“锁”。老师所交代我的事情,我会不折不扣地去完成,与老师架起一座沟通的桥梁。

而身为乖孩子的我在家里,我总是会帮妈妈作些家务,例如:扫地,拖地,擦桌子······爸爸总是夸我是个好孩子。

荣誉虽然是一个人的证明,可也是一把双刃剑,她会使人迷失方向,但我并没有被这些难得的荣誉冲昏头脑,我把他们当作前进的动力。因此,我曾多次获得三好学生称号,可我却从不骄傲,也不会为此嫉妒别人。

而最令我骄傲的一次获奖,就是XX年,在张家口市一中举办的“美伦歌杯”拉丁舞蹈大赛中荣获了双人组一等奖的奖杯一个和伦巴组三等奖的铜牌一个。我的努力没有白费!在台下大家的赞扬声中,我告诫自己:不能骄傲,这只是个开始,要继续努力!

“尽最大的努力,做最好的自己”是我信奉的原则。作为一名班干部,我处处严格要求自己,事事以身作则,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄,协助老师管理好班级,是老师的得力小助手。一直以来都能全心全意为同学们服务,用自己热情开朗的性格影响周围的同学,只要有我的地方同学们都笑的合不拢嘴,一个个前仰后合。我的热心赢得了大家对我的充分信任,从中也让我感受到了快乐

我认为,学习好最主要的原因就是要勤奋。名人名言说的好:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”“书山有路勤为径”刚刚上一年级的时候,我的成绩不是特别优秀,但是我从不气馁,因为没有人天生就是天才。我总是向别人请教,直到弄懂了为止。

我也觉得积累对于学习来说也是一种勤奋。学习要勤奋,这里的勤奋不仅只追求上进、热爱学习,还指积累。学习中,课外的积累与课内的东西一样重要,是必要的、不可缺的。世界上没有任何一条捷径能马上让你提高成绩,一飞冲天。读书时的好词好句可以积累,大自然里的知识可以积累。积累的好处有很多,比如我就深有体会。每次考试的作文,别人正不知如何下笔之时,而我大脑里浮现出许多平时积累的东西,让我顿时有了灵感。

别人在高兴的玩的时候我在预习课文。别人到睡觉时,我还在整理一天所学。为了能使我的成绩有所提高,我付出了很多努力。当然,我的努力有了成效!我的成绩终于有了突破。但我仍然不敢有丝毫放松,依然是勤勤恳恳,一回家就复习、预习,成了我学习的好习惯

我特别喜欢看书,书是我的精神食粮。我有一个很大的书柜,存了很多不同的书,我很喜欢看儿童文学和科学探秘的书。我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。因此,还闹了不少笑话。阅读能给予我力量。

现在我正努力学习去实现未来的愿望。我对自己提出了做作业的七条要求,如先复习、改错、再做作业,然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划,达不到目标时找原因,总结经验,令学习成为成长动力。我对知识的理解和领悟力较强,课堂上总有我响亮清脆回答问题的声音,主动自信的我总成为同学们的楷模。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

自我介绍演讲稿500字篇二

亲爱的同学们,你知道我是谁吗?我一个五年级的小女孩,个子不高,瘦瘦的,瓜子脸,尖下巴,皮肤腊黄,看上去明显缺乏营养,这就是我。

读了上面的句子,你知道我为什么会这样吗?并不是因为我家没有饭吃,而是因为我挑食。

我在家里是独生女,父母亲十分疼爱我,对我百依百顺,因此,我养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯,而且经常不吃这不吃那,弄得父母天天为我的饭菜操心,不然我就不吃饭,有时稍微有什么小事不顺心,我就会生气,耍点小性子。

记得有一次,在英语村午睡起来,我们要吃水果了,因为水果放在冰箱时很冷,老师为我们切西瓜,大家都想吃中间的多水份的西瓜,谁也不肯吃边上的,我因为没抢到中间的西瓜,便头一甩,咚咚咚地背起书包,向楼下走去,还生所地说:“我不吃了。”老师听了,连忙拿了块大西瓜一直追到楼下,我根本理都不理,也不接,现在想想,我这样做多么不对啊!这就是我任性的性格在作怪。过后,我心里十分惭愧,后悔当初不该这样做。

我虽然性格上有不是之处,但是优点也不少,老师经常表扬我热情、善解人意。有一次,英语村二年级危哲良同学的圆珠笔不见了,而三年级的方荔涵同学又有一支跟哲良一样的圆珠笔,哲良硬说是自己的笔,于是,我仔细观察了荔涵的那支笔,才发现:荔涵的笔不能伸缩,而哲良的笔可以伸缩,这一点足可以证明荔涵没有拿哲良的笔。

于是,我像个热心的大姐姐,来到哲良的身边,亲切地对他说:我刚才认真检查了荔涵的圆珠笔,她的笔确实不你的,因为她的笔不象你的能伸缩,一定还会错的。哲良听了我的话,用他那天真可爱的大眼睛望着我,甜甜地笑了。

我决心要把自己任性的毛病改正过来,不让父母亲再为我操心,不再耍小性子,做一些自己力所能及的事。这就是我――一个普通的女孩。

自我介绍演讲稿500字篇三

(走上台,鞠躬)大家好!(转身,在黑板上写“郅若愚”)大家好!我叫郅若愚。以前我做自我介绍的时候,就有人问我“郅若愚”是真名还是艺名,还是笔名,还是网名啊?“郅若愚”是我的真名!

我要给大家讲一个故事,主角是一个初三的男孩。

有一天,实验中学爱心社的同学去这个男孩的学校作讲座。之后是学生提问时间。毕竟,在全校八百多人面前发言是一个令人很紧长又兴奋的事情,男孩抑制住狂跳的每分钟250次的心脏,走上台前,开始了发问:

“我听说,如果你想参加一个社团,实验就有一个合适的等着你。我希望将来到实验的《空间》校刊做一名编辑。那我想请问一下,你们是怎样处理参加社团和学习的关系的呢?谢谢!”

回到教室,班主任找到那个男孩,说:"我说,你还没考上实验呢,就想去当人家的编辑?出去可别说你是十班的,丢不起那个人!”

也许是一句玩笑话,但那个男孩当真了。他当时就想:“不争馒头还争口气呢!就让班主任看看,让全班看看,我的豪言壮语是不是痴人说梦,会不会丢十班的人!”

几个月后,十班有七个人进入了实验的实验班,这是从未有过的好成绩!创造辉煌的7个人中,就又差点丢了十班人的男孩!这个男孩的名字,就叫:

(台下)郅若愚!

(我)恭喜你,都学会抢答了!!

我想故我能,我想故我在,我想故我有!

谢谢!!

自我介绍演讲稿 篇7

各位老师好,我叫邓小群,1998年毕业于哈尔滨工业大学,同年分配到北京工作,现在就职一家外企亿书堂公司市场部部门经理。

(下面我想从两个方面介绍一下我自己。)

工作业绩:

1:1998年7月分配到北京*公司重点实验室;

1999年4月作为首席代表组建并运作上海办事处,一年就为公司实现了万销售业绩。

2:XX年5月加入*公司,在市场部任商务经理,带领sales人员,推动中小企业的网站建设。

3:XX年元月份,加盟美资企业亿书堂科技发展有限公司,任职市场部部门经理,主要负责培养销售团队,带领我的客户经理人及销售人员推广我们的软件系统。

其中最大的成绩:

在亿书堂公司,作为市场部部门经理,带领客户经理,面对包括北大方正等竞争对手,最终将我们的软件系统与惠普、康柏、恒基伟业四大随身电脑硬件平台捆绑成功!使我们的软件成为该行业的一种标准!

(实例:去年华纳与联想fm365合并后,由于我们的成功,他们希望收购我们公司,为此我们还专门给联想总裁柳传志做了一场融资报告,其中的产品竞争对手分析以及未来市场预测两部分就是我负责的!)

个人的几个特点:x

在个人自我介绍中有几点值得读者来探讨体会的

是你需要深造还是你值得名校录取?

自我介绍必须非常简洁地回答清楚这样一个问题“我需要得到来名校来深造的机会,同时我也值得北大选择我”。很多同学的介绍里都急切地表明无论从哪个方面讲都到了急需充电,急需到最高学府深造,往往都忽略了前面这个问题。记得在参加265-269分段第一次面试时,王教授就曾直接问过我:“你们都需要到北大来,可是北大今年只有260个招生名额,能否谈谈北大为什么要选择你,你有哪些工作业绩,有哪些潜质?”北大的招生原则就是宁缺勿滥,北大希望录取的考生是全国最具有管理潜质的青年。所以介绍的核心是你值得学校录取,而不是你需要深造!

重在个人经历介绍还是个人品质和能力?

在写自我介绍前,要静下心来想一想,自己这些年的所有发生的事情,从十年寒窗到每一年的工作经历,自己到底拥有哪些优秀的品质,哪些事情反映了这些品质;在本章第一节的自我分析一定要当作一个重要的事情去做

自我介绍要用事实说话,切忌使用含糊的字眼,要知道主考老师都是有很强的辨别能力,比如:你的第一学位学校在很大程度上反映你学习新知识的能力,你在很短的时间内被提拔为部门经理在很大程度上反映你工作方面的能力。所以在写自我介绍时候要用个人的经历来证明自己的品质和能力!

露出马脚还是流下伏笔?

作为考官都有很强的鉴别能力,对你面试中的表现出的不严密的地方,能够很快感觉到,从而进一步提问,很多考生就乱了阵脚。漏洞更多。其实自我介绍对突出业绩的介绍要精炼,要点到为止,必要的时候要为主考官设置一些案例伏笔,引起主考官对你进行提问,然后你才将早已准备的内容娓娓道来。

自我介绍要反复模拟练习,并找不同背景的同学提出修改意见,在陈述时,不能让人感觉在背纸稿,而应该是与朋友交流,语气中肯又不失激情。在三月份最好是多参加一些团队的模拟面试,或者多到网上投些简历,直接参加一些公司的面试。

对于转行的考生更要注意一点,我们看看这个本科读的是计算机专业,工作做的是记者,如何阐述选择mba的问题。

自我介绍演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们,大家好。我叫***,来自三年二班。我最大的特点是兴趣广泛。

我喜欢阅读,喜欢在知识的海洋中享受文字的魅力;我喜欢跳舞,感受身体的节奏;我喜欢画画,喜欢用彩笔在心里画出美丽的风景。今天,我站在这里参加大队部学习委员活动。我坚信我能在为校园和学生服务中发挥重要作用。我能够以负责的态度协助书香校园活动的检查,能够以公平公正的作风检查各班图书角的情况,能够以认真的态度向全大队推荐好书和报刊。

假如我当上了学习委员,我将会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,以良好的精神状态,管理大队部的事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好大队部的工作!如果我失败了,我会为学校和班级尽我最大的努力。请给我一个信任的投票,给我一个展示我能力的机会!

谢谢大家。

自我介绍演讲稿 篇9

我叫杨煜涵,今年十三岁,在磐安县仁川小学六(1)班就读,在班级里我每年担任劳纪委员,是专门管班级纪律的。我的外貌与众不同,头发短短的、黑黑的,还有一对柳叶般的小眉毛,一对如黑石般的眼睛挺在高高的鼻梁上哦——这就是我。

同学们,我的性格时好时坏。如果你在我身边做了一点点让我不顺心的事情我就会发起我的臭脾气。我没有如痴如醉的爱好,但我很爱管闲事。连一个个小生命我都会去仔仔细细地打听、去关心它们的命运。虽说好奇心害死人,但我总会忍不住“好奇”一下。在我心中,心情不好时,一切都不是我喜欢或讨厌的,但在我心情好时,或许一切都是我喜欢的。

同学们,“龙有逆鳞,触者必死;凤有虚颈,犯者必亡”。我不是完美之人,因此,也会有缺点。我不擅长数学,别看我上课的时候几乎什么问题都回答的出来,但到数学考试时,一看到题目脑中就会混乱一片。我最擅长的是语文和科学,这两科成绩在班级里我都是名列前茅的哦!

同学们,我酷爱读书。我爱读书有两个原因:一,读书可以让人的心平静下来;二,我只要一读书,脑海中就会浮现出书中所写的一切美好的场景。因此,读书是我的最爱。我只要一读上书,就到废寝忘食的境界。我清清楚楚的记得有一次,在新年的时候,我去表哥家拜年,在表哥楼上玩的时候偶然的发现在一只纸箱里放着一本封面是蓝色的书本。我立即拿上津津有味的看了起来。啊,写的多好哦。我完全沉浸在这本书的世界里,以致于爸爸他们在楼下叫我好几次我都没有听到。在书的世界里我是认认真真的,但在现实的生活中我却是顽皮的`。啊,读书永远是我的最好,在今后的路途中我一定要多读书、读好书、好读书。

同学们,在现实的生活中,在班级里我是数一数二的大草包。在下课的时候,我会去淘气一下,例如:去楼梯洒水;拉一下女生的头发;推一下别人、撞一下别人,去绊一下别人……

这就是顽皮又爱读书的我。还有的没告诉你们,我爱笑,又爱逗别人笑——这就是我。

自我介绍演讲稿 篇10

尊敬的领导:

您好!

首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我叫___,是一名于__年__月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。

在英语学习方面我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。

诚然,我不具备的学历,但我有达到学力的好学勤奋与务实。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!

自我介绍演讲稿 篇11

我叫xx,xx年x月x日出生,x岁,来自x,xx大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,之后不远千里来到xx这个城市求学。

来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时光后,我认清了事实,很看好xx专业。"21世纪是xx的世纪。"这句话一点都不假,随着xx的发展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。之后在不断的培养兴趣过程中,我开始对xx产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我必须会是一位尽自我的努力、过一个充实而又好处的大学生活。

谢谢大家!

自我介绍演讲稿 篇12

范文一

我叫XXX,来自湖南XX,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到“杰比”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!

我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!

范文二

我是吉林大学的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信“Well begun is half done”,(好的开端是成功的一半)。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。

我出生于风景秀美的边陲小城——临江,97年我以优异的成绩考入了吉林工业大学经济管理学院,从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。

我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。

社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,同时还自学了INTERNET的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。

范文三

我来到XXX虽然只有一天的时间,但在这短短的一天里,在和X总、X总、XX执行总经理、X总,交流中,让我感到公司领导对工作的精益求精,不断创新,对员工的无微不至------让我感到加入XXX是幸运的。能成为公司的一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激情投入到工作中。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中有过一些工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。所以在以后的工作免不了要向各位领导和同事多多请教。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,我会努力学习,不断提高自己的业务水平。虽说来公司只有一天的时间,我却觉得过得非常充实和快乐,就是在以后的工作中再累也是值得的!我会尽快地适应了环境,全身心地投入到工作中去!因为正如我了解的那样,XXX是关心自己的每一个员工,给每一个员工足够的空间展现自己!

对于我来说,XXX是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。

社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。XXX公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与XXX一起迎接挑战!

自我介绍演讲稿 篇13

大家好!我叫刘雪丽,担任本次升旗的升旗手,站在这里我觉得非常荣幸,首先感谢老师和同学们对我的信任。在班级里我是一名数学小组长,在校园里我是礼仪先锋队的一员。我是一个既开朗又安静的女孩,在学习上我对自己严格要求,不浮躁。课堂上紧跟老师的步伐,认真听讲,积极思考问题,大胆举手发言。课下我按时,保质保量的完成各学科学习任务,好的学习习惯让我深深地感受到了学习的乐趣。平时学校的工作,我认真对待,尽管有时也有些累,但是我也从各项工作中得到了很多的锻炼。我很珍惜今天这份荣誉,并将以此为起点,在班级里做同学们学习的好榜样,老师的好帮手。我的自我介绍完毕,谢谢大家!

在路上演讲稿(必备4篇)


本文将带领大家深入了解“在路上演讲稿”,相信这些课程可以提升你的技能水平。古人云“笨鸟先飞,早入林”,只有努力付出才能有所回报。当我们站在众人面前开始演讲时,是时候要认真准备一份演讲稿并熟记其中的内容了。要提高演讲稿的质量,就需要在语言运用上下功夫。

在路上演讲稿 篇1

青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌,更是一条用激情用行动用理想武装的成长之路。在路上,我们感受春天的和煦阳光,鸟语花香,温暖而甜蜜;我们体会夏天的艳阳高照,枝繁叶茂,热烈而昂扬;我们品尝秋天的草枯叶落,萧瑟凋敝,颓唐而凄惶;我们更要面对冬天的天寒地冻,雪虐风饕,悲痛而绝望。但是,无论哪种经历,都是我们无悔青春的写照,因为我们曾经洒了一路汗水,饮了一路风尘,嚼了一路艰辛,我们可以自豪地说: “我们尝试过,拼搏过,热血过,我们不后悔!”

一路的起点固然是雄心壮志,可终点未必是金碧辉煌。内心深处的呼唤啊,把我们带向渴望已久的远方。

在路上,我们用真心,凝视绽放的自然。

天晴朗,看花儿朵朵开放;风清扬,听鸟儿阵阵欢唱。山青青,留下一串串跋涉的足迹;水蓝蓝,荡漾一片片闪亮的波光。看日出,炽热的红光浸润祖国的朝阳,激发热血;看云海,辽阔的苍茫呼应民族的栋梁,腾起雄壮。 在路上,我们用意志,守望开花的梦想。

第一道曙光,照进天窗,映出我们穿戴整齐的戎装,这就是旅途的开场。于是,纵使山高路远,寒风冷雨,崎岖泥泞,我们无畏阻挡。每一次都在绝望徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。最初的梦想,紧握在手上,通向最想要去的地方,怎么能在半路返航!燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我们发烫,青春的路上我们要倔强,不退让!

在路上,我们追梦,感恩,修身,养性,完成一次次自我超越与成长。

追梦,在路上。那是一个五彩斑斓的梦,梦里,我们手持大学毕业文聘,激动地欢呼雀跃,梦里的我们优雅,高贵,伟大,辉煌。于是,憧憬着美好的梦想,我们蓄势已发,扬帆起航。在课上,当老师绘声绘色的演讲, 交相辉映的是我们兴味盎然的点头,恍然大悟的微笑,真诚热烈的鼓掌;当老师细心指导小组讨论,相映成趣的是我们聚精会神的倾听,争先恐后的发言,热火朝天的思想碰撞。在自习室,你就会发现,一张张青春的脸上,认真而严肃的神情;一双双灵动的眼睛,专注而执著的目光;一支支激荡的疾笔,优雅而妙曼的舞动;更有学累的同学们酣然入睡的可爱,恬静,在梦里实现自己的小小愿望。 期末考试来了,每个同学的心底都有一丝紧张担忧,跃跃欲试地冲动和念想,年轻而颤动的心啊又一次迎来了实践地洗礼和生命的挑战。WE ARE READY!让最后的战役检测我们厉兵秣马的成果吧,我们要向全世界发出最耀眼的荣光。

感恩,在路上。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”一曲《感恩的心》,道出了我们每个人的心声:感恩是一生都要虔诚守护的信仰。首先,要感恩父母。当我坐上火车与父母挥手告别时,鼻子酸酸的;第一次认真凝望,才发现那熟悉脸庞的鬓发以悄然爬上几丝斑白,那时,心底就毅然决然的立下誓言:即使再苦再累,再难再痛,也一定要拼出一番成就!第二,感恩他人。感恩老师同学,为老师献上一束鲜花,“老师,您辛苦了”。为同学解答一道难题,“来吧,我帮你”。感恩竞争对手,温室只能培育出娇艳的花朵,参天大树往往都生长在险峰要岭,竞争的氛围,让我们戒骄戒躁,保持警惕,不断挖掘自身的潜能。感恩社会,感谢所有为社会发展贡献力量的'人,我们会积极投身志愿服务活动,让我们的价值在服务奉献中闪亮。其实,我们更应该怀着虔诚的心,感恩天

空,大地,雨露,阳光,感恩这个生机勃勃的世界,敬畏自然,感激生命!

修身,在路上。古语云“修身齐家治国平天下”,修身是一切伟大成就的根基与起点。五月的花海,阳光下的少年,要实现修身,需要丰富精神养料的灌溉和滋养。读书,灵魂的发现与成长。走近先贤哲人,聆听韵味悠长的思想回荡;翻开经典著作,细嗅沉淀饱满的知识清香;关注现实社会,吸收与时俱进的智慧精华。我们在一个个独特又完整的精神世界里,接受熏陶和浸染,获得启迪和享受,慢慢地,就会突然发现,书籍已然为我们插上一双翅膀,可以在和煦的阳关下乘着时代的春风凌空展翅,掠羽高翔!。艺术,智性的飞舞与畅想。我喜欢每周末去学拉丁舞,我喜欢安神静气地练书法,我喜欢在涂鸦社团里交流,我喜欢想唱就唱,唱得响亮。在艺术这个多姿多彩的世界,高雅的生活情趣,脱俗的审美观念,我们用灵动的眼去观察,用敏锐的耳去倾听,用好奇的心去培养。体育,身体的强健与能量。在黎明晨曦时,器材场人头攒动,熙熙攘攘;在夕阳黄昏下,篮球馆“咚咚”声与队员的叫喊正在交响;在清风明月里,体育场热闹欢腾,跑步的人流飞速增长。“娱乐身心,锻炼体质,活力四射”这既是我们的口号,也是我们的向往!

养性,在路上。培根说“性格决定命运”,性格意味着我们对人生追求和挑战的态度,意味着我们对人情世故和个人能力的把我和创造,养性,就是实现自我塑造之路的终极关怀。我们学着承受苦难。苦难是人生的必经之路,苦难才是真正的大学。面对苦难,我们迷茫过,彷徨过,痛苦过,但我们更坚强过,执着过,勇敢过,我们把苦难视作一种砥砺,我们更把苦难视作一种机遇。梦想的高度和苦难的程度成正比,苦难啊,它的前面是丑陋痛苦的魔鬼,令大部分人望而却步,可他转身的背面就是每个人追求已久的圣洁天使啊。我们学着对待流言。流言蜚

语就像风,并且是空穴来风,来也匆匆,去也无踪。走自己的路,让别人说去吧。“猝然临死而不惊,无故加之而不怒”我们要学会从容冷静地面对世事沧桑,不论生活经历多少误解和委屈,我们总以一个朝气蓬勃的面孔醒来,在每一个早上。 我们学着只争朝夕。“盛年不重来,一日难再晨”。人生苦短,道路漫漫,我们需抓紧时间走向并珍爱每一处风光。在时间的长轴上,每一处风光都记录我们的身影,每一处风光都刻下我们的思绪,人生的丰富,精彩,充实,饱满随之而来,成功的喜悦,激动,满足,荣光更会不期而至。我们要让生命每一秒钟发出更多的热和光!

其实,在青春之路上,从黎明的第一道曙光,到傍晚的最后一抹霞光,再到深夜璀璨闪烁的星光,青春的使命之光在一直为我们引导航向。青年是祖国的未来,是民族的希望,是社会上最富朝气最富创造性最富生命力的群体, 国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展,文化的传承与弘扬,种种重大使命落在我们肩上。我们要肩负起作为新一代青年的爱国使命,为祖国的荣誉而战,为祖国的美好未来奋发向上!在时代的大道上,静听时代的脉搏,踏准时代的鼓点,我们斗志昂扬!

在路上,我们欢声笑语,载歌载舞,且行且畅享;在路上,我们披荆斩棘,拼搏奋斗,且行且顽强;在路上,我们意气风发,风华正茂,且行且张狂;在路上,我们用青春拥抱时代,用激情点燃梦想。

在路上演讲稿 篇2

青春在路上演讲稿

青春在路上演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

老人家,走在乡间小路上,绿意盎然,生机勃勃;现代人,走在城市街道上,高楼大厦,热闹非凡;而我们,走在青春路上,坎坷波折,荆棘丛生,但执著的我们,仍毫不犹豫地向前进,因我们相信,路的那一头,会是春暖花开的景色,等我们去静静观赏。

青春路上,友情的陪伴

什么时候,已坐进了高中的教室,认识了美好的你们?在花儿一般的日子,遇见了花儿一般的你们,是我何其幸运。

我们一同喜,一同怒,一同哀,一同乐。在失败中,给对方力量,在成功中,一起笑着展望未来。

听岁月的风奏响青春的乐章,若干年后,我还会想起这个玉兰花盛开的季节,还有教室里无忧无虑,笑靥甜美的我们。那些温暖的笑颜,永不会随时光而渐渐泛黄,这些暖人的记忆,随着**飘扬,我想无论时间过去多久,你们都不会被替代。

我们是如此幸运,能在亿万人中相遇,在我们最美的年纪里。

在青春的路上,因为有谊的陪伴,我们再也不会感到孤独。

青春路上,尽头是梦想

还记得老师说过,不是所有的付出都会有同等的收获,但是辛勤耕耘总是会有回报的,于是,各自的我们,为了各自的梦想,做出同样的努力。

因为手紧紧抓住梦想,可以有手指牵着,有方向。引领着我们拨开沉重的阴云。坚决地走下。

同学之间,既是朋友,也是对手,相互竞争,也相互进取。让我们的根在泥土里相遇,因为我知道我们都是骄傲的向日葵,那就不要害怕,要仰望梦想的实现!

在青春的路上,因为有梦想在路的尽头绽放,我们才能坚定地向前迈进!

在坎坷的青春路上,我们都变了。很多人在年轻的时候已经慢慢改变了自己,熟悉和陌生,陌生和熟悉,我终究会长大的。

在成长的过程中,我们情不自禁地经历着悲欢离合,但至少我们一起尝过。

还记得初进校园,在心底对自己、对父母的承诺——“我会在你看不到的地方,勇敢地成长!”

成长的过程,不一定热泪盈眶,却一定欢声笑语;不一定美景看尽,却一定温暖盈身。

在青春的路上,因为我们在成长,我们可以让这段旅程更加精彩!

携飞沙风尘上路,披微雨落花同行。

我们,正走在青春路上。

青春在路上演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很多人说,青春是一路上最难忘、最深刻的过去。每个人都有过青春,当我们回忆起那段美好的时光让**流泪时,是带着微笑还是很沉默?

青春就像一把刀,锋利而敏感;人生就像另一把刀,厚实而坚实。当这两把刀互相割伤的时候,青春的刀会慢慢卷边。而人也就在削中慢慢成长。

一次跟妈妈闲谈说起了这个话题,她一脸开心地跟我说:“我在你这个年纪已经在外面的厂里打工了,那个时候什么都不知道,饿了冷了也不怕,照样蹦蹦跳跳,一脸朝气。后来,我遇到了更多的人,经历了更多的事情。我慢慢长大,知道生活的压力和困难。

小时候没读过多少书知道的也不多,不懂为人处事,不懂社会交际,年轻那会儿真挺傻的。”说到这儿,她似乎陷入了回忆,我细细地看着她脸上的眼角纹微微上扬,也会心的笑。最后,我妈轻声呓了句:

"那么快就都已成为过去,青春啊……你们都还年轻。"就起身去厨房择菜。

青春既是富有活力的字眼,也像一场巨大的宴会。但最后,聚光灯总是暗的,人群总是消失。只是微微闭眼,画面仿佛还在昨日,重现那时的无忧无虑,开心就笑不开心就拉脸,一颦一笑一举一动都只是在那些年了吧。

生活这把刀子是那样厚重敦实。它把满身戾气浑身是刺的人们削得体无完肤。筷子兄弟的《老男孩》中一句“生活像一把无情刻刀改变了我们模样”应该是对成长路的最好诠释吧。

青春的路上,是我们一直以来的倔强与叛逆,在不羁之光的眼中,无论跌倒还是飞翔。望着妈妈在厨房忙碌的身影,脑海却想起了一个从小学到高中的朋友,现在应该之间有了许多说也说不清楚的隔阂,不再是小屁孩一样乐呵地一脸鼻涕垢在脸上一身泥巴回到家挨骂,第二天还是手拉手地去玩。小学的时候一点也不乖,每天放学都到处疯玩,把我妈急得快哭了抓着衣领吼我的片段。

那些嘈杂的**只能放进相册的记忆里。随着时间的推移,我们被刺痛的毛囊覆盖,然后受伤,这告诉我们,我们需要好好成长。好多好多“地久天长”的友谊渐渐都被以前无视的亲情所取待。

老实说,直到现在我才明白我妈妈的意思。

吃着妈妈刚从厨房端出的热乎乎的饭菜耳边却响起“看明天的我们走远了,在命运广场**等待,抖着肩膀哭泣,问自己,在**。”听到这首熟悉的歌,望着坐在身旁的妈妈,我没有对未来的茫然。扶南说“每个人都有一段异常艰难的时光,时光的窘迫,工作的失意,学业的压力,爱的惶惶不可终日。

”可是,有妈妈在身旁,我的人生就会豁然开朗,我相信,即使妈妈不在身边,那些挺不过来的也有时间教会我怎么与它们握手言和。即使我以后哭了,我相信每一滴眼泪都能浇灌我,让我成长得更好。

青春在路上演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个繁华的时代,一些街道上总是黑压压的一片,川流不息的人们构成了一副人生的动态图,有盛也有衰,但他们都没有停,一直在路上。

生活以千姿百态的模样呈现在每一个人的视野,每个人都有一条属于自己的路,或平凡或高贵,或荣耀或破落。

每个人都有选择,但在选择之初,我们必须面对黑暗。像是在眸子被遮了黑布条的夜,心中是徘徊和不安,一直在寻找方向,最初的心是明亮,沸腾着的,可要去哪儿?不知道。

通过探索和引导,似乎黑布滑落,光线出现,梦想远去。

勇敢者在崎岖中望着梦想,一步步地摸索着向那走去,脚底已磨出了泡,再不久,泡也穿了,继续着,它变成了茧。那是不会消失的痕迹,深深地,深深地,提醒着,勇敢者终站在平坦之上,清点自己受磨难后留下的经验,包括不时吹入衣襟的冷风,还有寒冷赤骨的冰雪,讽刺的声音他不予理会,一次次的失败,他再接再厉,还有虽微但有的阳光与他同行,他也不停歇,磨难的鞭策与阳光的鼓励同进,他在人生的道路上越挫越勇,越走越远。

弱者在苦痛中挣扎,沉沦。勇者凤凰涅槃般重生,欲火的重生,光明铺散在他们前进的道路上。

热血青春。在这蓬勃的年纪,改不了的年少轻狂,也阻止不了前进路上的风雨交加,阻止不了一次又一次的失败与沮丧,也追寻不到那些我们一味想要追求的,飘忽不切实际的梦想。是时候努力了,在还没有体会到社会困苦的时候,在青春这样放肆的年代,停下盲目追求的脚步,看一眼身边的风景,突然发现错过的不算多,还可以用这个年纪最纯净的勇气去追寻一个正确的信仰。

一步一步,道路可能泥泞,成长之路曲折艰难,但信念是支点,苦难是动力,行动是杠杆,激励是阳光。没有什么能阻止我,我一直在路上,向前,永不停歇。

青春在路上演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

路上的你总是有所不同。现在的你与曾经相比,更是截然两样。

现在你是否还那么胆小,害怕,是否总是吵着要糖吃。我认为你应该长大了,现在变得更成熟了。

我十年前见过你。你只是个孩子。天真无邪的你们,每天总在吵吵闹闹。你的眼睛里的那份纯净是这世上最圣洁的东西的东西。

那时,你的心很单纯,简单得像一个透明的泡泡。在你心底发芽的种子是微小而脆弱的。让人舍不得去触碰它,生怕破坏它那一点嫩芽。

直到它长大,一颗小树就形成了。我见到你时,你已经背着书包走进了校园。从那时起,你将开始为你的生活而努力。

路走多了,一切就那么顺理成章了。在路上经过很多熏陶,你终于开始了自己独立的生活。

再一次见你时,已是今天。

正当青春的你,年少轻狂。总有一种燃烧的激情,像火一样燃烧。当结果出来时,总是知道你的错误。但只有这样,你才能成长为一个负责任的人。

在这里,我想告诉你。你在路上走过的这段时间里,你应该足够成熟,以承担一些你的父母已经承担多年的责任。

他们养育你,保护你,帮助你,迎合你,恳求你,原谅你,容恋你,并且否认自己需要安慰,为的是可以让你得到一切益处。他们很乐意这样做,因为你时他们最亲爱的孩子。

但现在你没有权利指望他们屈服于你的每一个突发奇想,因为这是出于自私,不是常识。

路上的你,请快点成长起来。

路上的你,也是时候该成熟了。

从昨天到今天,从十年前到现在都在眨眼。这些岁月的人、情、事、物,过了许久依然印刻在脑海里。

路上的你正在努力奋斗吗?

我想,是的。

为了美好的明天,路上的你在路上吃点亏,吃点苦算什么。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”路上、再苦再累也要走,即使摔倒,也要重新爬起。手握理想走向远方。

这、一字、一句送给路上的你。

送给在路上的自己。

在路上演讲稿 篇3

无论在**,只要需要号召,就离不开演讲稿,演讲稿能激励人们,鼓舞人心,如何写好一篇演讲稿,想必是很多人头疼的问题,看看这些演讲稿你就会了!以下文章“中学生演讲稿:在路上奔跑”由为您提供,希望对您有所帮助!

河流在不断的奔跑,从不在岸边停留,蜜蜂在不断的奔跑,从不在花间停留,而我们也在不断的奔跑,爬过大山,涉过大河,穿过狂风暴雨,享受过风和日丽,但从不停留自己的脚步,因为我们都是参赛者,必须在路上奔跑。

在路上奔跑,即走好自己的每一步,把握好人生的每一分钟,做好自己的每一件事,或苦或甜,都不要停止自己的脚步,青春,只有我们努力与拼搏的义务,而没有我们挥霍的权力,百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?

李阳,疯狂英语创始人,并非生下来就是英语天才,在他大学的第一年,成绩在年级倒数,他发誓要通过四个月后的英语四级考试,于是他每天中午去喊英语,在此期间他复述了10多本英语书,背诵了大量的英语单词,他的口袋里装满了小纸条,从教室到宿舍,从宿舍到食堂,他的嘴一直在运动着,结果在考试中50分钟就答完卷子,获得全校第二的优异成绩。李阳一直在跑,终于有了收获。我们呢?

假如我们停下了自己的脚步,成为路旁为他人鼓掌的旁观者,那么我们将一生碌碌无为,抱憾终老,人生就会像一场没有终点的旅行一样,停止下去,我们将错过美丽的风景,或者半途下去,在原地兜兜转转,也终将迷失方向,所以我们只有不断地奔跑下去,才能获得享受。

我奶奶、阿姨和我是附属中学的校友。他们经常听到我奶奶谈论她姑妈的故事。那个年代,生活条件比较简单,没有充电宝,也没有台灯,姑姑为了多学习,便跑到校门外的路灯下看书,一看就是好几个小时。早晨,姑姑起得很早,脸上还带着昨晚的一丝疲惫,这时,为了让自己清醒,他便抓起地上的一把雪涂在自己的脸上。

这样过了三年,阿姨终于考上了北京理工大学。现在,姑姑正是凭着自己的坚韧,使她的事业蒸蒸日上。这时,我不禁想起了我们。生活条件越来越好了。但是为什么我们变得越来越懒?

常听身边的同学抱怨道:“学习无用,学习无用。”今天,我站在这里,就是要告诉大家,学习是有用的,知识就是力量,知识可以改变命运!

同学们,每晚入睡前,你是像曾子那样“吾日三省吾身”还是坐在床前低头刷着微信刷着微博,清晨来临时,你是在迎着朝阳读书,还是在床上翻覆不肯起床,你是否会在同学叫你去玩时学会拒绝呢?其实成功路上并不拥挤。

正值青春的我们不应该有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,也不应该有李白的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的悲叹,我们应该推崇那孔子“知其不可而为之”的精神。赞的是孔子那不断努力坚持自己的精神,世人饱受挫折,消极避也,唯有孔子一次次的失败,一次次的尝试,在多名隐士狂徒的嘲笑中、劝说中仍能坚持自我,丝毫不为所动,这种坚持早已超越了成败的结果,即使是失败了,也比我们多看了一路的风光。所以在路上奔跑我们享受!

在路上奔跑坚持自我,在路上奔跑要不懈的努力,在路上奔跑要勇于拼搏,在路上奔跑是勇气的体现,在路上奔跑是努力的执着,在路上奔跑是不懈的感动。

让我们一起奔跑,一路收获芬芳。

在路上演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

让祖国更强大、生活更美好是我们的梦想,也是许许多多人的梦想,更是全中国人民的梦想。

在很久远的时代,我们中国曾经辉煌一时,走在了世界文明发展的前端。渐渐的,因为清政府的腐败无能,让我们中国走到了由盛到衰的路上。英法联军、八国联军······等等就像一座又一座的“五指山”一样欺压在了我们中国人的头上。

新中国成立后,在一代又一代人的辛勤劳动下,我们的生活发生了翻天覆地的变化。一座座高楼大厦云中林立,一条条高速公路交错纵横,电脑、电视、手机、汽车等等高科技产品走进了千家万户,现在我只要打开电脑就可以游到世界各地,打开视屏通话键就能和远在万里之外的阿姨“见面”。

来,再看看我们的“百年名校”。原来,只有一间小茅屋,十几个学生的私塾变成了如今有几栋教学楼和几千名学生上规模的大学校;宽敞的操场、崭新的塑胶跑道、明亮的教室……各式的图书、运动器材更是应有尽有。

坐在焕然一新的校园内,我想起了我们的中国梦,对于我们小学生来说,那似乎有点大,有点远,其实不大也不远,只要我们每个人从身边做起、从小事做起,从实现“小梦想”开始,我们中国梦的实现也就不远了。

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