舞蹈踩踩踩主持词

舞蹈踩踩踩主持词。

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舞蹈踩踩踩主持词 篇1

男：各位现场和电视机前观众朋友们，您现在收看到是由四平市红舞鞋舞蹈学校与四平电视台联合举办20xx年龙之舞迎春晚会

女：今天，我们要在这里将新年快乐传递给每一个人。

男：兔辞玉乾坤，

女：龙腾花世界。

男：北风挡不住春天脚步，兔年已向我们挥手告别;

女：冰雪封不住青春热情，龙年正随春潮滚滚而来!

男：站在岁末我们回眸凝望，过去一年我们有太多感动，太多震撼，有太多故事值得我们永久珍藏;

女：站在岁首我们翘首企盼，未来一年我们有更多展望，更多梦想，有更多高峰等着我们奋力登攀!

男：今天是红舞鞋舞蹈学校迎春晚会，同样也是红舞鞋舞蹈学校小朋友们向自己爸爸妈妈展示自己学习成果展示会。

女：四平市红舞鞋舞蹈学校是一所综合型艺术学校，5年来在赵鹤校长带领下，在全体老师努力下，教舞育人，培养出上千名品学兼优好学生，这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人，受到了社会各界一致好评。

男：听我们说了这么长时间，那我们就掌声有请我们四平市红舞鞋舞蹈学校创始人，我们红舞鞋舞蹈学校校长，赵鹤女士上台讲话。

舞蹈踩踩踩主持词 篇2

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师们，

合：大家下午好！

男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程蕴藏肢体和灵魂的解放，那舞蹈的诞生便催化了人类肢体运动和谐的最高境界

女：人的花样年华，由此舞动出更多的奇迹。撑起最优美的曲线，舞蹈是感受美，表现美和创造美的重要形式之一

男：为了推动幼儿园的发展，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长

女：今天，伴随着动感的旋律，赣州黄金岭街道事处各幼儿园老师们相聚在这里，展现我们轻盈的舞姿和别样的教师风采！

男：是的，本次舞蹈大赛可谓汇聚了我们赣州黄金岭街道办事处共24个幼儿园，让我们用热烈的掌声预祝这24个幼儿园在今天能取得好成绩

女：接下来，让我们隆重为大家接受担任本次舞蹈大赛的评委老师，他们分别是：

男：欢迎各位的评委的到来，本次舞蹈大赛将以评委现场打分形式对参赛节目进行评判，最终评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

女：跳动的音符，演奏着青春的活力

男：优美的舞姿，展现着教师风采，现在我宣布

合：赣州黄金岭办事处首届幼儿教师舞蹈大赛现在开始！

1、哈佛幼儿园《欢天喜地》

女：嘹亮的歌声唱起来,醉人的舞蹈跳起来，在这充满希望的日子里，我们载歌载舞，欢天喜地。有请1号哈佛幼儿园带来舞蹈《欢天喜地》。大家掌声欢迎！

2、文清幼儿园《雨中花》

男：雨，这空中飞舞的精灵，花，这大地唯美的使者。因为有了雨，花显得娇俏多情；因为有了花，雨才有了生命律动。有请2号文清幼儿园带来《雨中花》

3、圣地亚哥幼儿园《映山红》

女：有一首歌，它唱在爷爷奶奶的心坎里；有一首歌，它唱在爸爸妈妈的记忆力；今天，当它再次想起时，将以舞蹈的形式回荡在我们的回忆里！请欣赏3号圣地亚哥幼儿园带来的舞蹈《映山红》，表演者温浩然、邹意敏等。

4、启航幼儿园《年轮》

男：时光的河流，静静地流淌，一年过去了，大地，又迎来了一个新春；小树，又增加了一个年轮；接下来请欣赏4号启航幼儿园带来的古典舞《年轮》

5、金星小太阳幼儿园《幻彩冬日》 (下面公布1-3号得分）

女：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，一把扇子能给舞者一种犹如琵琶半遮面的娇羞。现在请欣赏5号金星小太阳幼儿园带来长扇舞《幻彩冬日》

6、金星幼儿园《我心飞翔》

男：蒙古族是能歌善舞的民族，其舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，动作多以抖肩等来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格，今天就让我们领略下金星幼儿园的老师们为我们呈现蒙古姑娘的纯朴、热情，请欣赏《我心飞翔》

7、金博士幼儿园《美丽姑娘》

女：不知道是在哪里我好像见过你，你的笑容如此的熟悉，红红脸庞飞彩霞笑得多甜蜜，恰似一壶青稞酒醉在我心里。瞧，对面向我们走来了一群美丽多姿的姑娘，把那美酒我要送给你。下面有请7号金博士幼儿园带来红舞裙印度舞《美丽姑娘》。

8、厚德外国语学校附属幼儿园《彩云》 （下面公布4-6号得分）

男：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。彩裙回旋，长袖飘飞。请欣赏由8号厚德外国语学校附属幼儿园带来的舞蹈《彩云》。掌声欢迎。

9、黄金岭街道办事处中心幼儿园《出水莲》

男：偶尔一阵风吹过，千万片莲叶微微颤动，如凝碧的波痕，也如名家的水墨，一笔一笔，描绘曼妙的风姿。清风入怀如在仙境。下面请欣赏由9号黄金岭街道办事处中心幼儿园带来的舞蹈《出水莲》

10、阳光幼儿园《鸿雁》

男：遥远辽阔的天空，让我们有想飞的感觉，那么在未来的一年，我们一定会像鸿雁一样，展翅飞翔，飞得更高。请欣赏由10号阳光幼儿园带来的舞蹈《鸿雁》。

11、华坚幼儿园《明月几时有》 （下面公布7—9号得分）

女：无论身在何方，总有一种思念无法忘怀；无论今夕何夕，总有一轮明月照耀心间。于是，便有了那琼楼玉宇中的一抹哀思，便有了喃喃自语中的无限惆怅；华坚幼儿园的老师们将用舞蹈的形式向大家表现那份独特的思念，掌声有请她们为我们带来的舞蹈《明月几时有》

12、紫荆初语国学幼儿园《恋人心》

男：化作风，化作雨，化作春，走向你，梦如声，梦如影，梦是遥望的掌印一个动作，一段优美的舞姿，再加上这静谧唯美的旋律，婉转缠绵的曲调。下面请欣赏12号紫荆初语国学幼儿园带来舞蹈《恋人心》

13、国学府金赣幼儿园《天竺少女》

女：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。请欣赏由国学府金赣幼儿园为我们带来的印度舞《天竺少女》，掌声有请！

14、黄金家园幼儿园《夏日里的滴滴调》 （下面公布10—12号得分）

男：你听，鸟叫声、狗叫声，小鸭子声、还有欢歌笑语声，构成了一幅动人的夏日交响曲，满目苍翠的夏天将在黄金家园幼儿园老师们的舞姿中，尽显夏日里的滴滴调，掌声有请黄金家园幼儿园为我们带来的舞蹈《夏日里的滴滴调》

15、育心幼儿园《茶山情歌》

女：柳条飘，春风游，茶花摇，小鸟依 ；动人的舞姿，如画的山水 ，幽幽仙境，茶山情歌，下面请欣赏育心幼儿园为我们带来的《茶山情歌》

16、喜洋洋幼儿园《风酥雨忆》

男：接下来的这个舞蹈不仅音乐美，而且舞蹈本身里面加入了古典舞、胶东秧歌，可谓把山东的海阳与胶州秧歌结合在一起，喜洋洋幼儿园的老师们将以明快舒展，富于坚韧的舞姿来表现我们汉族女子细腻柔美的情感，用舞蹈的最高境界来表现着对生命、对天地万物的情怀，敬请欣赏由喜洋洋幼儿园为我们带来的《风酥雨忆》

17、乐天幼儿园《雨林竹》 （下面公布13—15号得分）

女：哗啦啦~~哗啦啦~下雨啦；咦？这是一片竹林呀：哦！这里还有位美丽的傣族姑娘呢！她要做什么呢？让我们一起来欣赏乐天幼儿园为我们表演的舞蹈《雨竹林》，掌声有请！

18、贝雷幼儿园《在灿烂阳光下》

男：从小爷爷对我说， 吃水不忘挖井人；曾经苦难才明白 ，没有共产党哪有新中国。在灿烂的阳光下始终有一种信心，有一种希望奔腾在征程上，让我们跟随贝雷幼儿园老师们的舞步沐浴在灿烂的阳光下，乘风破浪一起远航！贝雷幼儿园《在灿烂阳光下》，掌声有请！

19、杨梅幼儿园《烟花三月》

女：如今正值隆冬，春暖花开的初春也不会远了。让我们一起来感受烟雨江南的阳春三月，下面有请杨梅幼儿园为我们带来舞蹈《烟花三月》。

20、星洲湾幼儿园《大鱼》 （下面公布16—18号得分）

男：金鱼呆在小鱼缸里永远不会变大。若有更多空间，它们将会数倍化成长，而河里最大的鱼永远不会被人捉到。这是电影《大鱼》里一句经典台词。星洲湾幼儿园的老师们将用舞蹈《大鱼》来告诉我们大鱼有无限的渴求，促使它永不停歇，掌声有请她们为我们带来的舞蹈《大鱼》！

21、蒲公英艺术幼儿园《谁不说俺家乡好》

女：一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传，无论我们走到哪里，无论我们去向何方。家乡永远是我们心底那一抹永远痛并爱着的柔软。下面请欣赏蒲公英艺术幼儿园带来的舞蹈《谁不说俺家乡好》。

22、新区幼儿园《楚辞》

男：《诗经》《楚辞》是中国诗歌的两大源头，其中《楚辞》中多篇诞生于湖南汨（mì）罗江流域。我们新区幼儿园会怎样将《楚辞》寓于舞蹈呢，请欣赏新区幼儿园为我们带来的舞蹈《楚辞》，有请！

23、天使之翼幼儿园《猫鼠之夜》 （下面公布19—21号得分）

女：夜来临了，四周静悄悄的，们都进入了梦乡，猫咪还打起了呼噜，但是有一群身影还在忙碌着，是谁呢？听，他们来了！请欣赏天使之翼幼儿园带来的舞蹈《猫鼠之夜》

24、启蒙幼儿园《狂野西域》

男：从唐诗对西域乐舞的描绘和已出土唐代西域乐舞文物来看,唐代西域舞蹈在表演上具有旋转多、速度急;姿态上女子多折腰那么今天启蒙幼儿园给我们带来的西域舞蹈又会是什么韵味呢，掌声有请启蒙幼儿园为我们带来的舞蹈《狂野西域》。

点评环节

我们的比赛环节到这里已经全部结束了，随着这24支队伍成绩的陆续出炉，本次大赛最终排名也即将出来了，在公布最终结果之前，我们有请 评委对我们本次大赛进行点评，大家掌声欢迎 颁奖环节

女：感谢评委老师对我们的肯定，下面进行我们的颁奖环节。

获得三等奖的是： 有请

为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的幼儿园

男：接下来办法的是二等奖获得者，他们是： 有请

为我们的选手颁奖。再次恭喜她们

女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是： 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们

男：下面是优秀奖获得者： 有请 为我们的选手颁奖。 好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！

结束语

男：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次幼儿教师舞蹈大赛已接近尾声

女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参与。

现在我宣布

合：赣州黄金岭街道办事处首届幼儿教师舞蹈大赛到此结束，我们第二届再会！

舞蹈踩踩踩主持词 篇3

侗族舞蹈是中国传统文化的瑰宝之一，它继承了侗族的历史和文化，融合了民族音乐和民族舞蹈的特色，具有鲜明的民族风格和强烈的地方特色。今天，让我们一起来欣赏侗族舞蹈，了解它的文化内涵和艺术特点。

一、侗族舞蹈的历史渊源

侗族舞蹈是侗族人民为祭祀神灵、庆祝丰收、迎接客人等场合而创造的，它源远流长，历史悠久。在侗族历史上有“三月三”和“吃新节”，是侗族舞蹈的两个重要节日。三月三在农历三月初三，是侗族的传统歌舞节日。当天，侗族人会互赠竹笛、喇叭花等礼物，互相比歌舞，合家欢聚，共享欢乐。吃新节则是在农历十月初一，也是侗族人民的传统节日，节日里人们互赠礼物、唱歌跳舞，庆祝丰收、祈求好运。

二、侗族舞蹈的表演形式

侗族舞蹈具有丰富多彩的表演形式，常见的有：男女对舞、集体套子舞、独木吊舞、葫芦舞、鬼唱舞、梅花舞等。其中，男女对舞是代表性的侗族舞蹈形式，通常选取男女生活中的一些场景，如捉迷藏、抢秧等，表现出侗族人民欢快神采的生活状态。

三、侗族舞蹈的艺术特点

侗族舞蹈的艺术特点主要有以下几个方面：

1. 明快、欢快。侗族舞蹈通常以明快欢快、热闹非凡的节奏节拍为主，展现的是侗族人民开朗、乐观的精神面貌。

2. 柔美、飘逸。侗族舞蹈的动作多以流畅、柔美、轻盈、飘逸为特色，舞者们的身体似乎没有重量，完美地展现出了侗族人民内敛温柔的一面。

3. 寓意深刻。侗族舞蹈常常借助寓意深刻的表现手法，通过舞蹈的形式来表达人们的思想感情和民族文化传统。

4. 地方色彩浓厚。侗族舞蹈不同于其他地区民族舞蹈，它具有浓郁的地方特色，表现了侗族丰富的文化内涵和独特的民族风情。

侗族舞蹈是中华民族宝贵的文化遗产之一，它承载着侗族文化的精髓，代表着侗族人民的身份与尊严，具有非常重要的历史和文化意义。今天，让我们一起来欣赏侗族舞蹈的美，感受侗族文化的美妙之处，同时也要珍惜并保护好这一宝贵的文化遗产，让它得以传承和发扬光大！

舞蹈踩踩踩主持词 篇4

一、课文说明。

本文的重点是写山村人家，写竹农丰收的喜悦。文章却用大量篇幅描绘竹海，竹坞中无边无际、深不可测、密不见底的竹林，意在具体描绘竹子丰收的景象。为后文写人家，写竹乡人的“欢笑”作铺垫，重在表现江南竹乡的美丽富饶，表达作者对竹乡生活的向往。作者在文章最后说：“很长一段时间后”仍然不能忘却，原因有二：一是这里独具特色的竹林，二是这里闲适、安静的竹乡人的生活。

二、设计思路。

本课时为第二课时。第一课时的重点是熟悉文章内容，让学生理解课文前面部分的写景并非为写景而写景，而是通过描绘竹子的丰收景象为后文写人家，写竹乡人的“欢笑”作铺垫，展现竹乡人闲适、安静的生活（也就是“难忘”的原因之二）。作者花了大量篇幅写竹海，我们不能不对作者的描写角度，写景方法（又由于前面两篇文章对此问题都有所涉及）进行关注。这也是作者“难忘”竹海的原因之一。因此本课时着重解决这个知识点，属于一堂专题研究性的课。

三、设计原则。

1、故意降低难度，培养学生学习语文的兴趣。

2、以思维训练为主线，着重培养学生的口头和书面表达能力。

3、阅读与写作指导并举。

4、学生活动充分，积累丰富。

5、课内外衔接，知识与能力并重。

说明：

1、教学重点确定为“竹林”，并非否定“人家”。因为在第一课时已经解决了这个问题。

2、三维目标中的情感态度与价值观：热爱竹乡、热爱竹乡人民以及改革开放给农村致富的主题反映不是很明显，因为这一目标的实现把它放在了第一课时。

二、学生与文本对话，准备活动。

1、快速阅读课文，重点是前面三个自然段，尽量识记课文内容。

2、开展“招聘导游”活动。

三、学生与教师对话，深入理解。

1、首先来感知作者移步换景的写法。在前三个自然段中，作者从什么角度写出了竹海什么特点？

要求；找出文中的一些语言标志。

教师点拨：真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，“移步换景”（板书）作者除了从不同的视觉看竹海，还从不同的方面渲染竹海的特点。

2、从文中找出从色彩、声音、气味各方面对竹海进行细腻描绘的句子。

②为政府机关开发“竹海”提一条合理化建议。

3、加深理解，迁移练习。

（一）①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，②夹杂在水气中扑面地吹来；③月色便朦胧在这水气里。④淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。⑤他们换了四回手，见望见依稀的赵庄，⑥而且似乎听到歌吹了，⑦还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

⑵很好地烘托了“我”的                     心情。

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

⑴诗的颔联，作者从      角度，写出了春雨                    的特点。

⑵诗的颈联，作者从      角度，描写了一副          图。

4、总结学习，加深认识。

要求：①以“我学到了什么……”、“我现在认识到……”、“我不能同意……”、“关于……我想出更多的……”作开头；

③气味：

⑵ 从以上类别的词语中，任意选择其中的三个连缀成一段200字左右的文字。

提示：抓住色彩、声音、气味几个方面，选取所摘录词语描绘出景物特征。

⑶竹、松与梅并称“岁寒三友”，搜集有关竹的诗词、文章、绘画资料，办一个“竹文化”专刊，两周内完成并交流。

舞蹈踩踩踩主持词 篇5

女：大家晚上好！热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次XX真爱活力舞林盛会(重读)，李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说？

男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧！

男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！

女：现代舞(啪啦啪啦樱之花)是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦！

男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。

女：你说的是下面要表演的独舞(吐鲁番的葡萄)？

男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声埃

女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧！

男：我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊！你用一句话告诉同学们如何赢得这些精美的礼品吧

男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗？

男：好，看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品，哈哈。

男：别别别，都给了同学吧，我一个也不要了。开始游戏环节吧。

女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！

男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧？

男：那就让印度舞蹈(吉米，来吧)来勾引同学们的魂魄吧！

男：如果唐僧看了下面这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。

男：是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。

女：恩不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈(家乡)！

男：你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗？

男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗？我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。不过好在我还能欣赏街舞。

男：这次晚会能顺利举办，离不开同学们的捧场，当然，更离不开此次的赞助商--保定真爱医院。

女：你这句字字血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。

男：下面，我要恭喜和我一样的单身男同学和未婚女同学了。

男：第二轮自由舞会要开始了，机不可失，欢迎同学们在舞蹈中放松身心，在舞蹈中结交朋友。

女：你知道我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗？

男：没吃盖中盖的必然结果吧，一口气也上不了五楼吧？

男：中国每个民族都有自己风格的舞蹈，理论上有种舞蹈可以学。而尼日利亚有250个民族，这意味着什么！

女：那下面的舞蹈是哪个民族的？一定也很好看吧。

女：保安没在吧？(四下张望)请大家欣赏傣族舞(有一个美丽的地方)！

男：唉。看了如此多的舞蹈节目，我都不想做主持人了。

男：如果上天再给你一次放下屠刀，从新做人的机会，你是做李永还是rainrain了！

男：这不就得了。只可惜晚会快要结束了，再想看这些舞蹈，没准要等到明年了。

女：是啊，很感谢舞蹈协会和真爱医院能给我们创造这次欣赏这么多舞蹈节目的机会。

男：看来你进不了舞蹈协会了。好了，这次的舞林盛会要依依不舍的和大家说再见了，逃课的同学们如果跑快点，还能听到老师说下课，跑慢的只能听到同学说:“老师已经点完名了........”.感谢你们的支持，感谢真爱医院的支持，我们明年见！

舞蹈踩踩踩主持词 篇6

尊敬的各位领导、各位来宾，

亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，叔叔阿姨，

敬爱的各位老师、小朋友们，

美丽的夜空，灿烂着星星的微笑，

温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱，

我们幸福的欢聚在一起，为我们的成长歌唱，

我们欢快着童年的美丽，为我们的成长舞蹈。

展开我们稚嫩的.翅膀，

展现我们动人的灵巧，

看一看我们金星的风采，

您会无比迷恋美丽的舞蹈。

下面请您欣赏技巧表演《xx风采》。

金色的童年，我们开口常笑，

花样的年华，我们唱唱跳跳，

小白牙，刷刷刷，

小红唇，笑笑笑，

爱护牙齿，从现在做起，

我们喜欢快快乐乐，

我们喜欢热热闹闹，

我们是可爱的小精灵，

我们是美丽的花枝俏。

美好的童年，我们不愿孤独地睡觉，

亲爱的伙伴，我们的友情不要忘掉，

假如，你感到了孤独，

那么，就让星星陪伴你闪耀。

我们生活在xx舞蹈学校，

老师就像妈妈一样，向我们张开温暖的怀抱，

我们成长在金星舞蹈学校，

明亮的课堂里，老师对我们言传身教。

野外青山，绿树繁茂，

溪水潺潺，鸟儿欢叫，

老师带我们野外踏青，

欢歌笑语把我们缠绕。

绿色的草原，铁骑呼啸，

美丽的绿洲，别样情调；

让我们的理想，在草原放飞，

让我们的未来，五彩闪耀。

曲曲弯弯，飘逸美妙，

玲珑乖巧，行进小道，

绿水青山，百花争俏，

铃蛇踏青，山欢水笑。

唱一首歌吧，让我们共同欢笑，

跳一曲舞吧，让我们用热烈的真情把老师回报。

我们是祖国的未来，

我们飞跃，我们尽情欢跳。

灿烂的金星，美丽的学校，

新花朵朵，绽放舞蹈，

梨园新韵唱未来，

xx舞蹈春意闹。

美好的理想，在阳光下闪耀，

牧区的少年，在欢腾中舞蹈。

唱吧，跳吧，我们流淌着童年的美丽，

跳吧，唱吧，我们洋溢着成长的欢笑。

我们有最敬爱的老师，

我们有最美丽的学校，

老师培育我们成长，

学校为我们插上翅膀，让我们飞得高高。

感谢我们最敬爱的老师，

感谢xx舞蹈学校。

我们的生活丰富多彩，

我们的童年缤纷闪耀，

xx舞蹈的美丽，

装点着和谐幸福的康庄大道。

请欣赏课堂组合展示。

兰兰的天空，白云飘飘，

小小的山鹰，展翅高高，

我们的理想，飞跃蓝天，

我们的祖国，壮丽多娇。

我们虽然还小，但我们的心儿飞得很高，

我们憧憬未来，我们的未来一定会无限美好。

飞吧，亲爱的伙伴，

飞吧，让我们飞得更高。

我们的未来，会经过坎坷小道，

我们会尽快长大，走向更加美好。

我们有勇气战胜任何困难，

我们将用自己的努力，让父母、老师、让祖国骄傲。

又是一个美丽的夜晚，

我们共同起舞翩翩；

又是一个欢乐的夜晚，

心灵的愉悦和我们相伴；

记住今夜，欢乐无眠，

记住今宵，美丽无限。

明年我们再相约，

舞蹈踩踩踩主持词 篇7

侗族舞蹈主持词

尊敬的各位来宾，大家好！今天我们相聚在这里，共同欣赏侗族的传统舞蹈表演，感受侗族文化的独特魅力。

侗族是我国少数民族之一，是中国南方地区布依语系的分支。侗族文化源远流长，是中华民族珍贵的文化遗产。侗族舞蹈作为侗族文化的重要组成部分，历史悠久，形式多样，内容丰富，是侗族人民表达感情和传承文化的重要方式之一。

今天的表演分为三个部分。第一部分是迎神舞。在侗族人民心中，有这样的信仰：在日常生活中，人们会遭遇各种困难和不幸，但只要生活在山林中，便会拥有神灵的庇佑，能够避免山洪、长久不雨等自然灾害。因此，侗族人民会每年设立宗族祭祀神庙，迎神舞就是为了展现人们对神灵的崇敬和感恩之情。舞姿矫健、活泼而富有节奏感，舞蹈中还穿插了吹箫、敲鼓等民族乐器，简直是一幅生动的山林生态画卷。

第二部分是腰鼓舞。腰鼓舞也是侗族传统舞蹈之一，在侗族人们的生活中占据重要地位。跳腰鼓舞时，舞者们手持鼓棒，用力敲击腰鼓，在炫目的鼓声中摆动身体，感受着鼓声带来的节奏和动感。舞动间，动作连贯流畅，显得十分神秘而富有力量感。

最后一部分是龙舞。龙舞在中国传统文化中早已享有盛名，而侗族的龙舞则展现出了其特有的魅力。侗族龙舞有着自身的典故和寓意。信仰中，龙是山神化身，代表着善良之神。表演形式虽然与汉族有些差别，但表现方式极为富有生命力，舞者们身上沉甸甸的龙头贴身而过，仿佛让我们亲近了神祇。

在这样欢乐的氛围中，我们感受到了侗族文化的魅力和生命力。侗族传统舞蹈不仅仅是一种艺术形式，更是一种对神灵的叩拜，人身和自然的融合。这种理念，不仅仅是侗族文化的重要价值，也有着深刻的现实意义。希望我们在接下来的文化交流中，能够更深刻地了解这一文化的精髓，更好地传承发扬。谢谢大家！

舞蹈踩踩踩主持词 篇8

舞蹈晚会串词（一）

A：祝亲爱的老师们猴年大吉。

B：祝可爱的小朋友快乐成长。

合：祝大家在新的一年里万事如意，心想事成，合家团圆！

A：三年来，成名舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟。

B：今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报。

A：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！

B:“梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出。

舞蹈晚会串词（二）

女1：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远

女2：银装素裹，合着时代的`节拍，姗姗而来。

女1：今天，是舞蹈让我们相聚在一起

女2：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

女1：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起()

女2：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女1：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛

合：正式开始！

舞蹈晚会串词（三）

c:五月！这个充满了红色革命的时期，五月！让我们继续发扬革命前辈们的精神，用拼搏的汗水和永恒的执着去抒写更加灿烂的诗篇！

d:五月！这个有着光辉历史的时刻，五月！让我们高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，去创造更加辉煌的未来！

a:江西应用技术职业学院“青春与使江西应用技术职业学院舞蹈大赛现在开始！

舞蹈踩踩踩主持词 篇9

开场白：

男：尊敬各位领导、老师

女：亲爱同学们，大家

合：晚上好!

女：很高兴能与大家如约相聚在舞与伦比 1015班毕业晚会现场。我们很荣幸能担任本次晚会主持人，我是xx

男：我是xx

女：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。

男：是呀，在宁师菁菁校园里，我们度过了人生中最美好时光，在这里留下了我们最灿烂青春和最火热激情。

女：今天，在属于我们自己毕业晚会上， 我们将用激扬青春与活力，尽展1015班风采!

两年来，同学们学习生活都离不开校领导关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬学校领导也来到了我们晚会现场，他们是：xxx，xxxxx让我们用热烈掌声欢迎各位领导光临。

男：今晚，1015班同学们将用优美舞姿、整齐动作和创意编排向大家展示两年勤学苦练成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩谢幕演出。接下来，让我们用最热烈掌声有请今晚主角闪亮登场!

基训部分

舞蹈是一门唯美又残酷艺术，习舞者需要付出艰辛体力和超人毅力去打磨自己。扎实基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界第一步，也是最基本一步。

万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获不只有痛苦，更多是坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美基本功课堂展示。 民族舞 在中华民族绚丽多姿百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特几朵，愿与大家一同感受民族情怀，共同领略中华民族传统艺术魅力。接下来，请欣赏民间舞课堂展示。

现代舞 生活丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格和式样多样化。新与旧概念在现代舞中不是绝对是非关系。尽管新不一定总比旧好，但新或许比旧更有趣，更能唤起人们关注、探索身体力行、追寻节奏与激情，下面舞蹈展示将为大家带来不一样视听享受。请欣赏现代舞片段

原创剧目《家》 家是幸福港湾，港湾时会骇浪惊天，有爱才有家，有家孩子不孤单

请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课原创习作《家》。

结束语：

女：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，

男：今天，我们用才华谱写篇章。

女：乘着梦想翅膀，我们向远处高飞，

男：踏着青春节拍，我们向明天奔去。

女：未来路充满无尽变数，我们将微笑着坚强地面对;

男：送君千里终一别，让我们珍藏起离别愁绪，祝愿我们即将毕业同学们事业有成，一路顺风!

女：再次真诚地感谢今天所有到场领导、老师和同学们，你们热情与支持是对我们鼓励。谢谢你们!

男：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利;

女：祝亲爱同学们学习进步，天天开心;

合：让我们一起祝愿：我们明天会更好!1015班汇报演出到此结束，谢谢大家!

舞蹈踩踩踩主持词 篇10

：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。

：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备

生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备

一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备

：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者：金奇，请高二幼一《天亮了》做准备

，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者：，请高二幼四《独舞》做准备跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏高二幼四带来的《独舞》表演者：，请电商一班《？》做好准备青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏电商一班带来的《？》表演者，请高二幼三《谢谢老师》做准备短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。还记得你教的第一个，还记得我背的一首诗，你是打开我心灵的第一把钥匙！请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》表演者，请高二幼一《扇子舞》做好准备。：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者，请高一幼三《印度舞》做准备印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者，请高二幼四《蒙族舞》做好准备。浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者，请高二物流：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。悠缠绵之声，融化的是我们心中的情谊；丝丝弦音，倾诉的是我们美好的青春。现在请欣赏高二物流二班为我们带来的《？》表演者，请高二幼五《军中姐妹》做好准备

女整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》：我们乘着绚丽舞姿，铺开七彩的画卷：我们昂首迎向未来，书写豪迈的誓言

舞蹈踩踩踩主持词 篇11

侗族舞蹈主持词

尊敬的来宾们，大家好！

今天我有幸在这里为大家介绍侗族舞蹈，让我们一起领略这灵动的舞姿！

侗族是中国南方的一个少数民族，侗族的舞蹈是侗族文化的重要组成部分之一，以其优美的舞姿和传承的精神内涵而闻名于世。侗族舞蹈通常是集体舞蹈，舞步优美、舞姿清秀。

首先让我们欣赏一下侗族舞蹈《侗家山歌》，这支舞蹈是由几名侗族青年组成的舞蹈小组表演的，舞蹈名字来源于侗族的一首民歌《侗家山歌》。这支舞蹈是一首高亢的歌曲和优美的舞蹈相结合，表现了侗族人民热情友好的情感和勤劳发展的精神。

接下来我们来了解一下另一支侗族舞蹈《苗山月》，《苗山月》是侗族文化中最重要的舞蹈之一。这支舞蹈讲述着侗族女孩在盛夏时节的愉快生活，简单自然的构思以优美的舞姿展现出了侗族女孩的柔美和活力，给人留下了深刻的印象。

在侗族舞蹈的表演中，往往伴随着音乐和歌唱。在侗乡大地上，一首首振奋人心的山歌被传唱，舞蹈家便随着歌声开始跳舞。侗族舞蹈中最为重要的特点便是其节奏感强，舞步快速而富有力量。同时，侗族舞蹈中也有一些缓慢舞步，体现出了侗族人们优美、悠闲的生活方式。

侗族舞蹈是侗族文化的重要组成部分之一，它既是侗族人民精神生活的重要组成部分，又是侗族文化传播的载体。今天我们有机会欣赏到了这么多优美的侗族舞蹈，让我们一起感受到了侗族文化的独特魅力。

最后，我们再次感谢各位嘉宾的到场，同时也感谢演员们的精彩表演。谢谢大家！

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空间踩踩留言35句

无论我们如何相爱，我如何爱你，生命依然是我自己的。我有权利生，也同样有权利死。伴随着社会的发展，大家都收到过很多或长或短的句子。它们众多的意思浓缩在短短的几句中，你内此刻在寻找什么呢？由此，小编为你收集并整理了空间踩踩留言 欢迎大家参考阅读。

空间踩踩留言【篇1】

1、是不是要对所有人都失望后才会明白 时过境迁 人终究要变 我不应该还保留这希望从自以为你是最后留下的人变成与他人无异。

2、爱情，不过只是一场各自娱乐的游戏。

3、一个人过得挺好,至少我衣丰食饱

4、金色的太阳，辐射着友情；银色的月亮，传递着友情。把太阳藏于心胸，让它成为美妙的梦幻；把友谊烙于胸海，让它成为甜蜜的思绪。祝福朋友开心快乐永远！

5、不要做玫瑰，要做你心中的小草，一点一滴的湿就会随心所欲的生长，不烧不吹。

6、浪漫秋天，诉说着友谊美丽的情怀；灿烂的秋光，传送着无限绚丽的色彩；朋友的情谊，就像一杯美酒，醇香甘甜，回味无穷…诚挚的友情，永远是美丽的传说；真诚的友谊，永远是珍藏的记忆。祝幸福快乐。

7、朝闻雷雨声，午听窗台风。若无桌上酒，何至梦里愁。

8、生命是宝贵的，爱情是更贵的，如果你有了人民币，就算你做了混血儿。

9、所有一切无心自救者，旁人所做的一切都将是徒劳。

10、有些事错了就是错了，但务必付出代价。

11、当你再听到别人传你的闲话的时候，不要再有任何的愤怒和怨气，而是付之一笑后便转身去忙正事，时间金贵，没功夫搭理不怀好意的人，也没必要赶紧澄清自己，更不需要因此而焦虑烦躁，传闲话的人不过是无聊，人越成熟，就越能对背后的叽叽喳喳声充耳不闻和置之不理，你心里坦荡就不需要解释，爱你的人永远信你。

12、实习的日子临近了，我就住在这狭渍阴暗的小屋里开始了我独立的自由的生活。经济上虽一直未曾很宽裕，却是我的向往。我想，春华与秋实都必将逝去，唯一留得住的是我们的奋斗，是精神上饱食的稻粮，是不竭的心的火种。

13、生命中的每一次相遇都是命运，没有对错。

14、来到熟悉的空间，留下了不变的问候。心愿依旧，祝福依然，虚拟的网络，真实的你我，一天天延续着这来自内心的真诚祝福。祝友健康吉祥，幸福快乐，事事如意！

15、只愿来到一片无人的江，划一片孤舟随你飘荡，朦胧了两岸的风景，随雾色印在山水中。不停息，不留恋，随水而行，随风而远，迎花开花落，如何奈何的世外桃源。

16、最好的感觉是不经意，却相互在乎；是舒适，但彼此珍惜。

17、想牵着你的手，一起到一个叫做永远的地方，看一看亘古不变的风景，尝一尝干海烂石的味道。

18、生活总是让我们情不自禁的忧伤，于是慢慢的学会了隐藏，慢慢的学会了伪装。

空间踩踩留言【篇2】

19、迷恋一个人太痛苦了，所以我已经有好几次了。

20、朝着太阳大步前进会更好。

21、被关在笼子里的，都是那些漂亮的鸟儿。

22、马叫不一定惊恐，也可能是搞笑!

23、我的梦想是你和他，可我无法在你两种选择一个，因为你们喜欢的不是我。

24、在坞城路的一间小屋里，我过着单调而寂寞的日子。晚上早早的睡去，常常一觉醒来不知几点。一楼通向厕所的过道令人觳觫，地下室的门犹如棺材。每日不能吃一顿舒服的饭，工作又累人筋骨。但还是得安心生活。

25、无论我们如何相爱，我如何爱你，生命依然是我自己的。我有权利生，也同样有权利死

26、我不希望任何人因为我优秀而选择我。我需要有人看到我的坏，仍然想要我。

27、我们总是在生气的时候说一通气话，劈头盖脸的指责或是咄咄逼人讨一个满意的答复，可盛气凌人的姿态并不能让人多爱你一分啊，何苦逞一时之快，失了态，露了拙，生活不是电视剧摆出凶巴巴的样子任谁都可爱不起来，若是真正疼你的人，都不用发脾气，光是撇嘴含泪，他就心软得一塌糊涂。

28、承蒙遇见，不胜感激，余生请多指教

29、有兄弟同行是一种安慰，有兄弟鼓励是一种力量，有兄弟帮助是一种温暧，有兄弟忠告是一种激励，有兄弟惦记是一种幸福，与你相识于此也是天意。

30、学着微笑对人…学着自己舔伤口…学着对一切莫不关心…学着手机关机，不出门，自己在家听着歌，写写东西…不是希望没人打扰，而是希望被打扰却无人打扰…不是不在乎，而是自己的在乎无人在乎…不是想冷漠，而是自己的热情早已被冷却…不是不爱，而是爱得太深仅在平面已经看不见了…

31、如让你吻下去，人生可否变做漫长浪漫程序。

32、缘分的人生是精彩的，诚挚的友情是欢乐的，我用心舟满载着快乐与幸福带给你，让快乐永远跟着你，让幸福天天不离你。轻轻的问候，淡淡的牵挂，真切的祝福：祝周末快乐，全家幸福！

33、时间可以说是安静绚烂的心，绽放到黄昏，瞬间韶华，谁是锦瑟，谁是流年。望着静静的云，如静静的花，听着静静的荷语，揉进心田。眼睛，一半清澈，一半美丽。五一节在心中，花香四溢，飘香四溢，浇洒温馨，写不尽的爱，香墨甜甜的，将为心人间带来最美的画卷。

34、也许我没有任何天赋，只有拼搏的精神，我永远不会输给任何人。

35、你疼过，便懂得了；你跨越过，便成熟了。你总是要失去了什么，才学会珍惜什么。你总是要碰了壁，才会学会改变什么，放弃什么。人的一生会遭遇无数次相逢，有些人是你看过便忘了的风景，有些人则在你的心里生根抽芽。那些无法诠释的感觉都是没有由的缘分，缘深缘浅，早有分晓。

空间踩踩留言55条

本文为幼儿教师教育网推荐专题“空间”相关内容。

人与人是平等的我的灵魂不需要一丝一毫的委曲求全。基于现在这一需要广泛交流的时代，想到不开心的事情时候，句子是一种非常强大的表达方式，你认为这些精炼句子是好句子吗？或许你正在查找类似"空间踩踩留言"这样的内容， 欢迎你参考，希望对你有所助益！

空间踩踩留言(篇1)

1、一个人，当你慢慢的习惯了他的陪伴、他却在这个时候离开了。

2、云和风也走了，躲在山的另一边；你也走我也走，禁不住牵着手；爱也去爱也去，舟水荡悠悠；甜瓜，甜瓜，把丝丝甜甜的塞进你的心里。宝贝，爱虎油！

3、我向往干净的圈子，规律的生活，简单的爱情，中意的人，不累人，不费神，不刻意的余生。

4、我要去摆地摊了贩卖我的美丽看一眼十块钱

5、那天在电影院，一对情侣来看电影，女孩靠在男孩怀里流眼泪，她说她忘不了他。男孩轻轻帮她擦去眼泪宠溺地摸摸她的头说，那你去找他吧。电影散场，诺大的影院里男孩哭的撕心裂肺，其实成全一个人没那么伟大。

6、我和你像一出演砸的戏；你连再见都不愿意说了ゝ

7、为何我的脸上还有笑容，最深的痛也只能沉默。

8、人的一生中有很多机会，只是看他们能否把握，珍惜你所看到的，遇见你所拥有的。我们常常为了一个机会而错过更多的机会。

9、因为一个老师不能教所有的科目；那么，学生为什么要学习所有的科目呢。

10、你的怀抱像天堂，告诉我好好学习要坚强

11、我不再对你放任，感情。我们之间什么都没有了。

12、我不喜欢你通过我认识我的朋友，和她玩得很开心。嗯，我不是很喜欢它，但它是一个糟糕的世界。

13、爱情总是想象的比现实美丽，相逢如是，告别亦如是。我们以为爱得很深、很深，可是来日的岁月，却会让你知道，它不过很浅、很浅。最深最重的爱，必须和时日一起成长。

14、蛇年新春景色美，春光明媚分外娇。新年过后去工作，精神振奋乐淘淘。驱走严寒和烦恼，带来温暖和逍遥。全家老小齐比拼，工作学习成绩骄。愿你年后工作顺，合家幸福开颜笑！

15、为你背叛了我的骄傲，换来的确是你的嘲笑。

16、如果我来生只和你在一起一次，就为了亿光年里那一刻所有的甜蜜和痛苦，那么让所有应该发生的一切都在一瞬间出现，我鞠躬感谢所有。

17、我真的很开心有那么多朋友谢谢你们一直都在我身边好想再和你们一起住很怀念以前我们一起住的时光谢谢你们带给我了数不清的感动我要非主流了差了雪雪sorry。还是很爱你下次记得我们要照一张全家福哈哈哈哈。

18、虽然分开了这么多年，依然要让你知道，纵使时光荏苒，在我内心我却爱你如初。

空间踩踩留言(篇2)

19、大雪节气，请你留意，关注天气，随时受益！狂风呼啸，吹走烦恼；大雪纷飞，送来祥瑞；风雪交加，起快回家！

20、唉！好累啊，我该如何去和你们相处。教我好吗。

21、当时感觉离不开的人最后都离开。

22、長劍刺心臟，你沒似彷徨。如有來世緣，悔淚一盤盤

23、思念是一首歌，我在心里低低吟唱。

24、茜纱窗下我本无缘黄土垄中卿何薄命

25、"你不够浪漫，但是够浪。"

26、有怨气就去杀了他喜欢就灌他药啊不择手段又怎样

27、我爱你，但是别让我迁就你的所有不管谁对谁错我承担认错之后，你还乐在其中，我会累!

28、船到桥头自然沉，撞破南墙不回头的就是傻X。

29、生活再苦再累，请在心里对自己说：给老子笑。

30、拜托别让我一个人我不是神撑不起整座城。

31、人的一生中需要有这样一个人：即使远隔千里，数年没有联络，见面时仍然轻松自然有说不完的话题。

32、把它们凑合在一起，然后对自己说这个修补好了的东西跟新的完全一样。

33、“枕头要常晒里面满是辛酸泪和装满发霉的梦想”

34、买东西的时候，我们只买对的，不买贵的；同样，在寻找生命另一半的时候，我们要找最适合自己的，而不是试图去找最好的。很多人在结婚前总觉得适合自己的人很少，结婚后又觉得适合自己的人很多，心态的天平总是摇摆不定，既辜负了别人，也辜负了自己。

35、人与人是平等的我的灵魂不需要一丝一毫的委曲求全

36、我会做最坏的打算，尽最大的努力，我有和你共度余生的决心，也做好了随时祝你幸福的准备。

空间踩踩留言(篇3)

37、有些人，总是你的伤，让你不愿意面对

38、大雪节气，多穿衣是主题，少感冒最主要，多保暖是关键，少疾病身体健。愿你温暖过冬天，每天开心喜洋洋，身体多健康。

39、我终于明白，对你的爱，是永远无法改变的。

40、大雪节气，邀你赏雪：风吟雪啸，望你来年多欢笑！风舞雪飞，愿你来年少受累！风送雪归，祝你来年添富贵！

41、你要做的就是继续前行，若你停下企图拼命对他们证明自己，那你将丢失原本属于自己的风景。

42、只要结果是和你在一起，过程怎么痛都可以。

43、当初的努力只为目前，此刻怎去接受变迁。

44、这两天老想你了,你是第一个这么在乎我的男人

45、我们都互相隐瞒着自己的心里话,让我们之间越来越远

46、选择放弃你，我不后悔因此我不会再想起你曾对我的好

47、没钱不可怕，可怕的是一直要等人来救济，输了并不可怕，可怕的是一败涂地。

48、爱情中最让人怕的两个字是“后来”。后来，一切不想改变的都已改变。两个人逐渐从陌生变得熟悉，又再从熟悉变得陌生。

49、男人的责任，女人的幸福！

50、世间多挑战，勇敢的一试，痛苦终使你变改。

51、睡美人可以等到她的王子来救她，而她睡着了，但不管我睡了多少，没有人来救我。

52、我要怎么告诉你谁都代替不了你

53、最怕的是他暖的不止你一个人的心

54、出手要狠！做人做事要稳重大气上档次！

55、二十为什么要那么痛苦地忘记以前我以为爱爱情是会冷却的，在平淡的日子里，最重要的是经常给两颗相互依偎的心加加温；爱情是会沉淀的，在相处的日子里，要记得时不时摇晃这段话，送给每爱情是一种直觉的举动，在彼此凝望中找线索，爱情是一种直觉的选择，在感情的口袋中，我愿为你都掏空。

踩空间非主流留言36条

以下句子主题是“踩空间非主流留言”，是栏目小编为您分享的。在日常工作中，大家总免不了要接触或使用留言/赠言吧，在一定的基础上，留言/赠言就是我们的内心最深处的想法。最能感动人心的留言/赠言是什么样子的呢，比如这句话：和喜欢的人四目相对是一次内心的星球大爆炸。敬请您阅读本文句子！

踩空间非主流留言【篇1】

1、我能接受两种人：一种是一直骗我的人；另一种是一直不骗我的人。

2、来方长有多长永远是有多远你爱我总会变为不爱

3、喜欢这种东西，越是隐藏，就越会欲盖弥彰。

4、失去，并不是妳的错，而是命中注定。

5、抹去记忆中你留下的痕迹，说要放手，说不会回头，下一个路口要换个方向走。

6、偷偷爱着爱着直到对方说没有喜欢到能在一起的时候，突然就不那么喜欢了，好绝望。

7、听着你在春天说的话，我不禁被迷住了每一刻都充满活力，每一分钟都充满美的力量，每一秒都有你在我心中绽放的魅力。

8、爱情里，没有规则.没有输赢.没有对错.没有英雄.没有智者.更没有天才在经久爱情里，会有两个傻瓜，牵着彼此的手，傻傻地渡过一辈子。

9、我努力拼凑起仅有对你的记忆，才发现其中的裂痕破碎不堪。

10、离开不过一个转身的距离，遗忘却要一辈子的时光。不能遗忘，就要学会释怀，学会带着伤痛面对阳光，相信时间能替我们疗伤，相信自己能够春暖花开。

11、我知道太美的回忆像副手铐多宁愿给彼此十年的时间要么忘掉要么再度拥抱

12、慢慢习惯身边的若离若留，最后你走都没有不舍。

13、还是以前没认识你的时候好啊，想的少也爱笑，困了就睡觉。

14、似乎是喜欢的一个人喜欢到一定程度了以什么身份待在他身边都满足甘愿.]

15、别担心你的过去怎样，只要你爱我，我就爱你

16、我爱的人在我的密码里。

17、生中最好的年华，只要爱的那个人在身边，就是有意义的。

18、当一个人想着一个的时候是多么难受，当一个人对一个人说分手的时候是多么的伤心，我不需要你了。

踩空间非主流留言【篇2】

19、我们都生活在自己的时间里，自己的城市，有自己的爱人。

20、就是因为有太多的遗憾，所以人们才造了如果这个虚妄之词，将那些遗憾寄托。

21、长了这么大还没用完过一块橡皮

22、在他身边的女人那么多，我又充当什么角色呢

23、我喜欢你很久了。就算我告白失败了。就算你突然消失在我的朋友圈里。就算你早已把我落下。我还是喜欢你很久了。

24、如果不是你，我不会确定，连被你欺负都会觉得幸运。

25、生活是无尽的，孤独的孤独是爱情永恒的主题。

26、我一直害怕失去他。害怕他给别人抢走。最后真的走了。头都不回的走了。

27、能看到你的子我一刻都不想失去

28、時間慢慢的過去了，可是為什麽那到傷口會越來越深。

29、总有一个人让你疼到骨子里也不舍放弃

30、高中向我们敞开了心扉朋友们，让我们勇往直前，充分体验它无边的壮阔和无尽的隐居吧！

31、沉默的守护着你，沉默着等奇迹

32、如果爱一个人爱到没有了自己的底线，自己的原则，这不叫爱情这叫自作贱吧。

33、严重抗意湖南卫视在播放广告时插播电视剧…

34、放弃一个喜欢很久的人是什么感觉，就好像每天打算起床却发现是半夜的感觉，就好像喜欢吃甜甜酸酸的东西却也能掉眼泪的感觉，就好像你的生命里路过了好多人却只记得他的感觉。

35、只有去尝试去做你已精通以外的事情，你才能有所长大

36、我没那种命，他没道理爱上我

踩空间非主流留言30句

相信你应该喜欢幼儿教师教育网整理的踩空间非主流留言，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人。在日常的生活与工作中，说到留言/赠言，大家肯定都不陌生吧，在一定的基础上，留言/赠言就是我们心中最独特的想法。适合留言/赠言的文案可以有哪些呢，比如这句话：其实全世界最幸福的童话，不过是，与你一起度过柴米油盐的岁月。

1、还是以前没认识你的时候好啊，想的少也爱笑，困了就睡觉。

2、我没那种命，他没道理爱上我

3、我能接受两种人：一种是一直骗我的人；另一种是一直不骗我的人。

4、慢慢习惯身边的若离若留，最后你走都没有不舍。

5、总有一个人让你疼到骨子里也不舍放弃

6、严重抗意湖南卫视在播放广告时插播电视剧…

7、放弃一个喜欢很久的人是什么感觉，就好像每天打算起床却发现是半夜的感觉，就好像喜欢吃甜甜酸酸的东西却也能掉眼泪的感觉，就好像你的生命里路过了好多人却只记得他的感觉。

8、時間慢慢的過去了，可是為什麽那到傷口會越來越深。

9、听着你在春天说的话，我不禁被迷住了每一刻都充满活力，每一分钟都充满美的力量，每一秒都有你在我心中绽放的魅力。

10、似乎是喜欢的一个人喜欢到一定程度了以什么身份待在他身边都满足甘愿.]

11、因为看轻，所以快乐；因为看淡，所以幸福。人生在世，总有很多事难两全。无求则品自高，放下也就是一份洒脱与超然。

12、我努力拼凑起仅有对你的记忆，才发现其中的裂痕破碎不堪。

13、失去，并不是妳的错，而是命中注定。

14、我知道太美的回忆像副手铐多宁愿给彼此十年的时间要么忘掉要么再度拥抱

15、在他身边的女人那么多，我又充当什么角色呢

16、离开不过一个转身的距离，遗忘却要一辈子的时光。不能遗忘，就要学会释怀，学会带着伤痛面对阳光，相信时间能替我们疗伤，相信自己能够春暖花开。

17、长了这么大还没用完过一块橡皮

18、喜欢这种东西，越是隐藏，就越会欲盖弥彰。

19、如果爱一个人爱到没有了自己的底线，自己的原则，这不叫爱情这叫自作贱吧。

20、我一直害怕失去他。害怕他给别人抢走。最后真的走了。头都不回的走了。

21、就是因为有太多的遗憾，所以人们才造了如果这个虚妄之词，将那些遗憾寄托。

22、当一个人想着一个的时候是多么难受，当一个人对一个人说分手的时候是多么的伤心，我不需要你了。

23、沉默的守护着你，沉默着等奇迹

24、婚姻就是爱情的A货！我们只有不结婚，才能幸福的生活在一起。

25、爱情里，没有规则.没有输赢.没有对错.没有英雄.没有智者.更没有天才在经久爱情里，会有两个傻瓜，牵着彼此的手，傻傻地渡过一辈子。

26、生活是无尽的，孤独的孤独是爱情永恒的主题。

27、生中最好的年华，只要爱的那个人在身边，就是有意义的。

28、别担心你的过去怎样，只要你爱我，我就爱你

29、偷偷爱着爱着直到对方说没有喜欢到能在一起的时候，突然就不那么喜欢了，好绝望。

30、我们都生活在自己的时间里，自己的城市，有自己的爱人。

舞蹈主持词11篇

主持词的写作应该从以下几个方面考虑：

1. 开场白：一个好的开场白能够吸引听众的注意力，可以使用幽默、引用名言或者提出一个引人入胜的问题来引起听众的兴趣。

2. 介绍身份：在主持词中，应该介绍主持人的身份和背景，让听众对主持人有一个基本的了解。

3. 活动内容：主持词中应该详细介绍本次活动的内容、目的和意义，让听众可以清楚地了解活动的主要内容，并产生兴趣。

4. 嘉宾介绍：如果有嘉宾参与活动，主持词中应该介绍嘉宾的身份和成就，以及他们对活动的重要性。

5. 环节安排：主持词中应该提前介绍活动的环节和流程，让听众心中有数，明确活动的进展和安排。

6. 主持风格：主持词中应该根据活动的性质和受众的特点确定主持的风格，可以是庄重、热情、轻松等，使听众更好地接受内容。

7. 结尾总结：主持词的最后应该对活动进行一个简短的总结，并对参与者和观众表示感谢和祝福。

在准备主持词的同时，还要注意以下几点：

1. 文字表达：主持词的语言要简洁明了，语气要得体，注意使用恰当的措辞。

2. 连贯性：主持词要有一个逻辑清晰的结构，段落之间要有过渡，使整篇主持词流畅自然。

3. 报时掌握：主持人应该掌握好演讲的时间，根据情况适当调整，不要过长或过短。

4. 声音语调：主持人的声音要清晰、响亮，语调要有变化，以保持听众的注意力。

5. 练习演练：提前进行多次演练和修改，以保证主持词的质量和效果。

希望这些写作技巧能帮助您准备一份成功的主持词！

舞蹈主持词 篇1

开场白：

男：尊敬各位领导、老师

女：亲爱同学们，大家

合：晚上好!

女：很高兴能与大家如约相聚在舞与伦比 1015班毕业晚会现场。我们很荣幸能担任本次晚会主持人，我是xx

男：我是xx

女：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。

男：是呀，在宁师菁菁校园里，我们度过了人生中最美好时光，在这里留下了我们最灿烂青春和最火热激情。

女：今天，在属于我们自己毕业晚会上， 我们将用激扬青春与活力，尽展1015班风采!

两年来，同学们学习生活都离不开校领导关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬学校领导也来到了我们晚会现场，他们是：xxx，xxxxx让我们用热烈掌声欢迎各位领导光临。

男：今晚，1015班同学们将用优美舞姿、整齐动作和创意编排向大家展示两年勤学苦练成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩谢幕演出。接下来，让我们用最热烈掌声有请今晚主角闪亮登场!

基训部分

舞蹈是一门唯美又残酷艺术，习舞者需要付出艰辛体力和超人毅力去打磨自己。扎实基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界第一步，也是最基本一步。

万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获不只有痛苦，更多是坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美基本功课堂展示。 民族舞 在中华民族绚丽多姿百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特几朵，愿与大家一同感受民族情怀，共同领略中华民族传统艺术魅力。接下来，请欣赏民间舞课堂展示。

现代舞 生活丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格和式样多样化。新与旧概念在现代舞中不是绝对是非关系。尽管新不一定总比旧好，但新或许比旧更有趣，更能唤起人们关注、探索身体力行、追寻节奏与激情，下面舞蹈展示将为大家带来不一样视听享受。请欣赏现代舞片段

原创剧目《家》 家是幸福港湾，港湾时会骇浪惊天，有爱才有家，有家孩子不孤单

请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课原创习作《家》。

结束语：

女：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，

男：今天，我们用才华谱写篇章。

女：乘着梦想翅膀，我们向远处高飞，

男：踏着青春节拍，我们向明天奔去。

女：未来路充满无尽变数，我们将微笑着坚强地面对;

男：送君千里终一别，让我们珍藏起离别愁绪，祝愿我们即将毕业同学们事业有成，一路顺风!

女：再次真诚地感谢今天所有到场领导、老师和同学们，你们热情与支持是对我们鼓励。谢谢你们!

男：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利;

女：祝亲爱同学们学习进步，天天开心;

合：让我们一起祝愿：我们明天会更好!1015班汇报演出到此结束，谢谢大家!

舞蹈主持词 篇2

五月的育秀，美丽宜人，孩子的笑脸灿烂如阳光；

育秀的五月，热情烂漫，孩子的笑声动听赛黄鹂。

五月的育秀，已洋溢着节日的气息；

育秀的五月，已荡漾着节日的甜蜜。

花开瓣瓣迎丽日，鸟鸣声声唱六一。“同洒甘露雨，共赏彩虹艳”育秀幼儿园庆六一家校联谊会现在开始。大会第一项，请园长杨安丽女士讲话。

亲爱的家长朋友们：

一直很欣赏一句话“同洒甘露雨，共赏彩虹艳”。孩子是家庭的希望，更是社会的希望，幼儿的健康成长离不开家庭和幼儿园共同的启发和教育，幼儿园良好的发展更需要各位家长的配合与支持。今天大家的到来就是对我们工作最大的支持，也是对孩子们最好的爱的方式。所以请首先允许我代表幼儿园全体职工还有孩子们对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在各位家长的关心和支持下，我园从幼儿成长实际需要出发，在全面开展各种常规教育教学活动的基础上，相继开展了舞蹈，架子鼓，英语，绘画等特色活动班，并高薪聘请优秀的专业教师对孩子进行一对一的培养。三个月来，各项特色教育成果显著，今天我们将要和大家一起分享这幸福的教育成果。

今天的活动主要分两部分内容，第一部分是大中班幼儿的特色教育成果展示，第二部分是小班幼儿学段成绩汇报。下面先请欣赏大中班的特色成果汇报。孩子尚小，展示的过程中少不了几分童真童稚。如有不足，还望家长提出宝贵意见，谢谢大家！

1、注重早期英语教育是育秀幼儿园的教育特色之一，简单英语单词及日常用语的学习，给孩子将来的继续学习打下了坚实的基础，更使孩子从小便对英语产生浓厚的兴趣。下面就让我们一起来听听幼儿们口中的英语。

2、孩子们充满童真童趣的英语还真是给人耳目一新的感觉，让我们再次为孩子们精彩的表演鼓掌。接下来请欣赏一区大班带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

3、生命在于运动，运动健康生命。球操是孩子们非常喜闻乐见的一项运动，今天一区大班的孩子们也把他们心爱的球操带到了节目现场，请大家欣赏。

4、蜗牛在刚发芽的葡萄树上缓慢的爬行，黄鹂鸟看见了，不屑一顾的笑道：哈哈，像你这样的速度什么时候才能爬上去啊！蜗牛说：只要脚踏实地，勇往直前，就不怕什么路途遥远。多可爱的小蜗牛，让我们向这个平凡又不平凡的小蜗牛致敬。请欣赏一区中班集体操《蜗牛与黄鹂鸟》

5、掀起了你的盖头来，让我来看看你的脸，你的脸儿红又圆啊，就像那苹果到秋天。一首掀起你的盖头来，曾打动了多少美好的心灵。盖头下的中班小朋友会是什么样呢，让我们一起欣赏。

6、台上三分钟，台下十年功。短短十个字，说尽了舞台上辉煌背后的汗水。别看小小演员们，为了台上那精彩的几分钟，他们在台下的训练我们可还真得刮目相看。下面就让我们来看看孩子们日常的形体基本功训练。

7、中国是礼仪之邦，互帮互助，文明礼让是中华民族悠久的传统。先下后上，礼让为先是公交车上微笑的文明。接下来请欣赏一区中班小朋友和三区中班小朋友表演的节目《公交车上的文明》。

1、中国是礼仪之邦，互帮互助文明礼让是中华民族悠久的传统。先下后上，礼让为先是公交车上微笑的文明。接下来请欣赏一区中班小朋友和三区中班小朋友表演的节目《公交车上的文明》。

2、早早起，早早起，养成作息好习惯，健康身体有出息。请欣赏中二班带来的集体操《早早起》。

3、遇见蟑螂，不怕不怕；独自睡觉，不怕不怕。爷爷奶奶笑眯了眼，爸爸妈妈把我夸。哈哈哈哈，我长大啦！请欣赏舞蹈《不怕不怕》。

4、您好，谢谢，对不起，温馨美好我和你。懂礼貌的好孩子，面带笑容更美丽。下来请好孩子们为大家表演《礼仪操》。

5、欣赏完了礼仪操让我们再来欣赏小班小朋友带来的集体操《快快乐乐我和你》。

6、如果有人问我，最美的地方在哪里，我会微笑告诉他，最美的地方在这里。这里有可爱的蓝精灵，这里有美丽的小天使。瞧，他们来啦！请欣赏舞蹈《蓝精灵》。

7、牛奶的颜色是白白的，牛奶的味道是甜甜的，牛奶的营养是高高的，爱喝牛奶的娃娃是美美的。咦，牛奶的歌是什么样的呢？还真是不知道。别忙，现在就来听听吧！

8、我是小小迷彩兵，哪里有灾难哪里就有我美丽的身影，我是小小迷彩兵，国旗上，我是那最动人的一抹红。让我们怀着崇高的敬意欣赏三区大班小朋友带来的舞蹈《小小迷彩兵》

9、摇呼啦圈是孩子们比较喜欢的一种运动方式，你别说，呼啦圈在孩子们的手里还真能摇出万般姿采，而呼啦圈中的孩子却已宛然一只只美丽翩跹的蝴蝶。下面就请欣赏大二班的呼啦圈表演。

舞蹈主持词 篇3

现代舞蹈串词（一）

主持人1:我们***的男生充满着激情与活力。

主持人2:我们***的男生更充满着劲爆的力量！

主持人1:他们，魅力四射，在音乐中，其乐无穷！

主持人2:下面，有请***等带来的爆场现代表演。

现代舞蹈串词（二）

男主持人B：要知梅兰高洁处，却看雪压霜摧时。凡是看过独舞《雪梅兰》的人，无不为之感动、受之感染，并会牢牢地记住一个名字：董兴华。

女主持人A：从小就酷爱舞蹈艺术的董华兴，对于舞台的痴迷令人赞叹。十余年来，凭借天份和努力，他在舞台上塑造了众多角色，留下了良多令人印象深刻的作品。例如，《龙之印》、《边关沉月》、《屈原》等，并多次荣获全国大奖。

男主持人B：用肢体演绎音乐的旋律，()用舞蹈阐释生命的意义，曾创造了许多舞蹈奇迹的董兴华，今天也来到了颁奖盛典的现场，并为我们带来了一段精彩的舞蹈。

女主持人A：有请董兴华！大家掌声欢迎！

现代舞蹈串词（三）

男一：很高兴，我们在红满堂与各位再度相约。

女一：没错，记得不久之前，我们刚在这里，与大家共享了一次音乐的盛宴。

男二：我相信，今晚，红满堂将再度华灯璀璨，乐声飞扬。但不同的是，今晚，红满堂还将有激越奔放的节奏，挥洒自如的舞步和活力十足的.舞者。来自各个学院以及舞蹈协会的代表队队员将使出浑身解数，让我们体验青春的活力，感受青春的激情，共享青春的快乐！

女二：就让我们共同期待，见证华农学子舞动青春，炫出精彩！

男一：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是：……（欢迎你）

女一：出席今晚比赛的评委有：……（欢迎你）

舞蹈主持词 篇4

舞蹈天路串词（一）

再偏再远的边疆，也有阳光照亮；

再高再险的地方，也有汽笛欢畅。

亲爱的老师啊，您是我们的指路灯；

亲爱的老师啊，您是我们的引路人！

-----请欣赏舞蹈《情洒天路》

舞蹈天路串词（二）

1、《感恩的心》：我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。请欣赏马良镇小学的歌舞《感恩的心》。

2、《老头看戏》：今天六一真热闹，全镇师生齐欢聚，听说节目很精彩，七旬老汉蹒跚来。看，他们来了———请欣赏云旗小学的说唱《老头看戏》

3、《小小的我》：我们是大地上的一株小草，小草也有梦；我们是大海里的一滴水，水珠也有情。请欣赏双坪小学的舞蹈《小小的我》。()

4、《天路》：“黄昏我站在高高的山岗，看那铁路修到我家乡。一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康……”韩红这首歌颂青藏铁路的歌曲《天路》，让观众听后无不为之震撼！今天，重阳小学的`小歌手们将再一次让我们感受《天路》的激昂、亢奋！

舞蹈天路串词（三）

男：清晨我站在青青的牧场，看到神鹰披着那霞光，像一片祥云，飞过蓝天，为藏家儿女带来吉祥一位20年来始终活跃于海伦歌坛，德艺双馨的文艺工作者，为海伦家乡父老乡亲送上了无限的快乐，她就是王丽杰老师，下面有请她为大家献上一首《天路》。

女：小天鹅舞蹈学校是由宋凤春老师创办的，14年来为各大艺术院校培养出了百名艺术人才，下面请欣赏孩子们表演的舞蹈：《最炫民族风》表演者：小天鹅舞蹈学校刘思涵等，这个节目曾参加黑龙江卫视少儿频道春晚的演出

男：由中国舞蹈家协会会员赵艳芬创办的希望之星舞蹈学校，深受学生和家长的认可，10多年来，培养出了一大批优秀的艺术人才。下面请欣赏舞蹈：《盛世中华》表演者：希望之星舞蹈学校刘硕等

舞蹈主持词 篇5

开场白：

男：尊敬各位领导、老师

女：亲爱同学们，大家

合：晚上好!

女：很高兴能与大家如约相聚在舞与伦比 1015班毕业晚会现场。我们很荣幸能担任本次晚会主持人，我是xx

男：我是xx

女：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。

男：是呀，在宁师菁菁校园里，我们度过了人生中最美好时光，在这里留下了我们最灿烂青春和最火热激情。

女：今天，在属于我们自己毕业晚会上， 我们将用激扬青春与活力，尽展1015班风采!

两年来，同学们学习生活都离不开校领导关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬学校领导也来到了我们晚会现场，他们是：xxx，xxxxx让我们用热烈掌声欢迎各位领导光临。

男：今晚，1015班同学们将用优美舞姿、整齐动作和创意编排向大家展示两年勤学苦练成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩谢幕演出。接下来，让我们用最热烈掌声有请今晚主角闪亮登场!

基训部分

舞蹈是一门唯美又残酷艺术，习舞者需要付出艰辛体力和超人毅力去打磨自己。扎实基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界第一步，也是最基本一步。

万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获不只有痛苦，更多是坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美基本功课堂展示。 民族舞 在中华民族绚丽多姿百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特几朵，愿与大家一同感受民族情怀，共同领略中华民族传统艺术魅力。接下来，请欣赏民间舞课堂展示。

现代舞 生活丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格和式样多样化。新与旧概念在现代舞中不是绝对是非关系。尽管新不一定总比旧好，但新或许比旧更有趣，更能唤起人们关注、探索身体力行、追寻节奏与激情，下面舞蹈展示将为大家带来不一样视听享受。请欣赏现代舞片段

原创剧目《家》 家是幸福港湾，港湾时会骇浪惊天，有爱才有家，有家孩子不孤单

请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课原创习作《家》。

结束语：

女：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，

男：今天，我们用才华谱写篇章。

女：乘着梦想翅膀，我们向远处高飞，

男：踏着青春节拍，我们向明天奔去。

女：未来路充满无尽变数，我们将微笑着坚强地面对;

男：送君千里终一别，让我们珍藏起离别愁绪，祝愿我们即将毕业同学们事业有成，一路顺风!

女：再次真诚地感谢今天所有到场领导、老师和同学们，你们热情与支持是对我们最大鼓励。谢谢你们!

男：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利;

女：祝亲爱同学们学习进步，天天开心;

合：让我们一起祝愿：我们明天会更好!1015班汇报演出到此结束，谢谢大家!

舞蹈主持词 篇6

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。以下是小编收集的舞蹈专场主持词，欢迎查看！

【舞蹈晚会主持词(一)】

主持:xx xx

开场曲响起后，幕后语‘舞彩家园·添彩华夏’周年大型广场舞蹈晚会现在开始，有请大会司仪。”

一、开场白

(男)我的祖国，在那古老、神奇的东方，夏古国五千年历史文明在世界的每一个角落传颂;

(女)我的祖国，在那古老、神奇的东方，中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。

(男)还记得，六十年前那声庄严的宣告,开启了新中国崭新的时代。(女)还记得，六十年前那声庄严的宣告,实现了中国人梦寐以求的心愿。舞蹈比赛主持词(男)从此后，天安门前冉冉升起的五星红旗，澎湃着十三亿中华儿女的心灵。

(女)从此后，金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌，激荡着十三亿中华儿女的情怀。

(男)为庆祝建国60周年，展现我区特色家园文化，激发群众的生活热情，在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围，我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。

(女)今晚，舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来，感谢各位对我区文化生活工作的关心和支持。

二、介绍领导和来宾

(男)首先让我们来介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们是：

(男)让我们再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

三、领导致辞

(女)接下来有请xx致辞。

四、宣布获奖名单

(男)秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们迎来了丰收。接下来有请xx为我们宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。

五、颁奖仪式

(女)接下来有请 为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。

(男)获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是，有请获奖单位上台领奖。

六、国旗入场仪式

(女)飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想,聚集了中华儿女的目光,接下来有请我区区委书记xx为我们主持国旗入场仪式。

(我区区委书记xx:我宣布，国旗入场仪式现在开始)

(待国旗停止后，主持人宣布全体起立、唱国歌)

七、舞蹈演出前的引语

(女)生活就像万花筒，五彩斑斓。生活中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。我们把生活中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。舞动的世界里，传递的是一份最真实的感受。

(男)今晚，我区的群众也将用这最美的肢体语言，表达他们的成功与喜悦，传递他们的艰辛和汗水。现在就让我们在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。

八、第一篇章:春的萌动

(男)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，露珠也睁开了晶莹的眼睛。

(女)春天充满无限生机、无限希望!勤劳的人们在田间劳作，把生命的希望寄托在那播撒的种子里。

九、第二篇章:夏的热情

(男)艳阳高照，知了鸣叫，热情的夏日来到了。(女)夏天是个火热的季节。在火热的季节挥洒火热的青春，如同那火热的夏日艳阳，点燃了每一个人心中的激情。

(男)火一样的热情，火一样的青春，让那夏日艳阳点燃我们心中的激情!

十、第三篇章:秋的收获

(女)秋叶飘飞，硕果飘香，好一幅秋日的美景图。(男)如果用色彩来描绘四季的美景，秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。看，那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦;金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们一起来绽放喜悦，收获硕果吧!

十一、第四篇章:冬的思考

(男)冬天是冰雪的世界，白雪皑皑，宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。

(女)这单纯的色彩让我们静静思考，一起用心来聆听。

(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声，我们把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。

(男)我们用心打开梦想的窗口，把未来的精彩握在你我手中。(女)我们用心去寻找生活的光华，未来的世界属于你和我!(男)走过崎岖，走过坎坷，我们并肩走过六十年;

(女)伴着歌声，带着祝福，我们携手迎来新辉煌。

(合)今夜，让我们一起用嘹亮歌声歌唱祖国!

(全体合唱《歌唱祖国》)

十二、结束语

(男)播撒春天的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;(女)拥抱盛夏的热情，每一首动听的歌都幻化作优美的音符。

(男)收获秋天的硕果，我们一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。

(女)感受严冬的凛冽，我们一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界;(女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。(男)尊敬的各位领导、各位来宾，“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!

(女)再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后所有的工作人员。(合)祝大家晚安!

【舞蹈晚会主持词(二)】

子欣：尊敬各位领导、来宾

彬玉：亲爱的朋友们，大家

合：晚上好，我是主持人……

梦莹： 转眼间20**年已经渐渐的离我们远去，这一年，有很多新鲜的名词伴随我们度过，晨暖：我们形容细致，体贴顾家的男生为暖男，子欣：我们用看似傻乎乎的萌萌哒来化解人与人之间的隔阂，彬玉：这一年我们能亲切的称我们的主席，梦莹：每个人心中都还有个中国梦，如果有人问我，这一年，你幸福吗?我很幸福，因为这一年我没有乘坐马航，双11.双12的时候，我还能在家用半价买到自身心仪的产品，在微信上还时不时来个点人游戏，冰桶挑战，微笑挑战，无时无刻不在传递着正能量，所以我很幸福。舞蹈比赛主持词晨暖：而今天，尚舞想把这份幸福传递给你们。请欣赏蒙族舞蹈《舞动的旋律》指导老师郑小燕

舞动的旋律 杉洋 郑小燕

彬玉：爵士舞的起源 是黑人舞蹈。

子欣：由于300多年来延续下来的奴隶贸易，非洲的黑人们被卖到美国等世界各地。

彬玉：但他们也没忘记自身本土的舞蹈和音乐，子欣：在艰苦的环境中也享受，就这样发展有爵士乐.接下来您将欣赏到的是爵士舞《魅力四射》指导老师郑小燕

魅力四射 杉洋 郑小燕

晨暖：现代舞是19世纪末20世纪初发生于美国和德国的一场舞蹈大革命

梦莹：两国现代舞的发生可谓不约而同，但在1930年代之后开始相，互交流和彼此影响，出现了两国现代舞互动互补、融为一体的新品种。

晨暖：这种多国互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?

梦莹：让我们掌声有请出由尚舞吉巷分校的学员带来的舞蹈《学军》

指导老师曾莉

学军 吉巷 曾 莉

晨暖：中国维吾尔族自古居住在中国的西北部，有历史悠久的文化艺术传统。

梦莹：维吾尔族舞蹈继承古代鄂尔浑河流域和天山回鹘族的乐舞传统，又吸收古西域乐舞的精华，经长期发展和演变，形成具有多种形式和特殊风格的舞蹈艺术，广泛流传在新疆维吾尔自治区各地。

晨暖：下面请跟我们的西域天使一起一同领略舞蹈花儿为什么这样红

指导老师曾莉

花儿为什么这样红 古田 曾 莉

晨暖：爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那样定好姿势跳舞.但也不象Disco那样只会自身享受的free dance.即自由又有规律.梦莹：爵士舞包括所有的要素,跟着爵士音乐自由地表现感情的舞蹈.所以只有充分的训练和练习才能导入很多舞蹈技术,演出能表现感情的,向上的爵士舞.请欣赏爵士舞《BAR BAR BAR》指导老师曾莉

BAR BAR BAR 吉巷 曾 莉

彬玉：日子总在不紧不慢地流走。

子欣：我们却总在不知不觉中跨进自身从前羡慕的年纪，从《那些年》到《致青春》再到《匆匆那年》，彬玉：我们总是在不断的找寻年少的自身，然而那段最美好的时光终将逝去，子欣：这一年我们不再年轻，然而我们依然能感知成长的神奇，指导老师曾莉

感知成长的神奇 吉巷 曾 莉

子欣：看!热情奔放、青春洋溢的天竺少女来了!

彬玉：请欣赏舞蹈《梦回天竺之巅》

子欣：表演者：余紫榕、许梦莹等，指导老师郑小燕

梦回天竺之巅 杉洋 郑小燕

彬玉：你是我的小呀小苹果 怎么爱你都不嫌多

子欣：小苹果这首歌，现在已经红遍大江南北，然而你知道取名的原因吗?

彬玉：据说，小苹果取名原因是苹果是人们最爱吃的水果之一，用苹果比喻珍爱的人和物，子欣：所以当我们唱着小苹果的时候，想想那些爱过我们的人，你会觉得是那样的温暖。请欣赏舞蹈《小苹果》指导老师曾莉

小苹果 吉巷 曾 莉

晨暖：傣族舞是傣族古老的民间舞，也是傣族人民最喜爱的舞蹈。

梦莹：它流行于整个傣族地区，以瑞丽县和耿马县孟定的孔雀舞为代表，而且有不少以跳孔雀舞为生的职业艺人，他们模仿孔雀：飞跑下山、漫步森林、饮泉戏水、追逐嬉戏、拖翅、抖翅、展翅、登枝、歇枝、开屏、飞翔……等等。跳出丰富多彩的舞蹈动作和富于雕塑性的舞姿造型

晨暖：请欣赏舞蹈《雨竹林》指导老师郑小燕

雨竹林 杉洋 郑小燕

梦莹：蒙古族民间舞是通过模仿矫健的大雁，活泼多样的马步。晨暖：蒙古族民间舞的音乐特点是热情奔放，悍健有力，节奏欢快，富有草原风格和浓郁的生活气息。

梦莹：音乐宽广，音程跳动较大马步音乐活泼跳跃，表现雁为主题的舞曲多为民歌，经常使用散板的自由节奏以衬托辽阔草原的意境，晨暖：接下来请看看小骏马们是如何的洒脱。指导老师郑小燕

草原小骏马 杉洋 郑小燕

晨暖：土家族女儿出嫁时一定要会哭，谓之哭嫁，还有专门的“哭嫁歌”，是一门传统技艺。梦莹：土家姑娘从十二三岁开始学习哭嫁。过去，不哭的姑娘不准出嫁。现在，哭嫁仅在僻偏的山寨还有此习俗。

晨暖：哭得动听，哭得感人的姑娘，人称聪明伶俐的好媳妇。梦莹：请欣赏土家族舞蹈《女儿嫁》指导老师曾莉

女儿嫁 古田 曾 莉

梦莹：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。

晨暖：印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。梦莹：所以印度舞只在庙里表演给神看，印度舞也因此多了一层神秘

色彩。晨暖：接下来的要上场的一群孩子们，将要用他们稚嫩的身体，为您带来印度舞《咚巴拉》指导老师曾莉

咚巴啦 吉巷 曾 莉

子欣：当困难来临的时候 请你举起你的左手 左手代表着方向 他不会向困难低头

彬玉：当遇到挫折的时候 请你举起你的右手 右手代表着希望 他不会为挫折发愁

子欣：所以让我们拍响我们的左右手，有请出舞蹈《左手，右手》指导老师郑小燕

左手右手 杉洋 郑小燕

彬玉：今年是尚舞舞蹈培训机构开办的第一年，子欣：在这一年中，我们先后开设古田、杉洋、吉巷、大甲四个培训点，晨暖：在20**年 我们也将不断努力的壮大自身的团队，因为我们深知一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团的道理

梦莹：所以尚舞一直秉承着团队力量的核心，让您的孩子学到的不仅是一个老师的专长，而是一群老师的精髓

彬玉：让您的孩子得到的不仅是一个老师的关怀，而是一个团队的呵护。

子欣：让您的孩子获得曼妙舞姿的同时，更感觉到一个团队的温暖。晨暖：孩子应如何在团队中生存?

梦莹：孩子应如何在团队中合作?

合：这些请您都交给尚舞。

15、同一首歌 全体演员

舞蹈主持词 篇7

甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页，20xx年已悄然成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛;成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。

丁：伴随着激昂的舞曲，看岁月的流水，静静地洒在山青水秀的田头大地。20xx年的第一个黎明总是那样令人难忘，20xx年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。

甲：曾记得，田头乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰xxx周年的文艺汇演中，我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩，我们用真诚浏览着历史的云卷云舒，我们用挚爱编织着田头的美好未来。

乙：曾记得，20xx年在田头小学举办的以放飞希望为主题的文艺演出中，我们放飞着希望，我们放飞着真诚，我们放飞靓丽的青春。

丙：曾记得，在全面建设小康社会的进程中，在构建和谐社会的潮流中，我们田头乡一万二千多人民在乡党委，政府的坚强领导下，我们脚踏实地，迈着坚实的步伐，克服了一个又一个困难，用期盼和执着勾画着田头的美好明天。

丁：曾记得，在迎接安徽省，国家教育部两x查中，田头乡70多名教职员工和一千多名学生在田头中心学校的直接领导下，校不分大小，人不分老幼，献计的献计，出力的出力，我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。

甲：丰收的锣鼓，敲响崭新的岁月。

乙：绽放的寒梅，书写春天的讯息。

丙：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。

丁：今天，我们x满怀，心潮澎湃。

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，朋友们

乙：敬爱的各位老师们

丙：亲爱的的同学们

丁：田头乡的父老乡亲们

(齐)：大家上午好!

(甲、乙)：共同欣赏精彩的节目，

(丙、丁)：共同畅想美好的未来。

(齐)：这是我们所有人的期盼。

结束语

甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创造，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前。

丙：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20xx年。

丁：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着腾飞的翅膀，共同去迎接崭新的20xx年!

甲：田头中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。

(齐)：老师们，同学们，朋友们，再见!

音乐起，全体演职员同唱《同一首歌》。

舞蹈主持词 篇8

国庆文艺汇演主持词

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的的各位老师，同学们 合：大家下午好！

男：在这丹桂飘香、金秋送爽的季节里，我们即将迎来人民共和国66周年华诞！在这火红的十月，让我们把豪迈的情怀挥洒大地！女：在座的老师和同学们，大家好！在这秋染大地，漫山彩虹的季节里，我们欢聚在一堂，用中华儿女挚热的情怀，抒发对祖**亲的无比热爱！

男：此刻我们举国欢庆，载歌载舞，此刻，让我们真诚的为祖**亲狂欢吧！

女：滔滔江河水，掩不尽浩浩中国魂。男；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。女：又是一年秋风送爽时，男：又是一轮花好月圆日。

女：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。男：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。女：灿烂的笑容和祖国的划过一起绽放。男：优美的舞姿欢庆的锣鼓一起敲响。

女：我们把歌颂献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。男：祝福我们的民族日益强大！女：祝福我们的祖国繁荣富强！男：祝福我们的党与日同辉！

女：武威第23中学“庆国庆第二届校园文化艺术节舞蹈比赛”现在开始！【一】

浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏八年级10班舞蹈《欢乐草原》 表演者：杨万欣 祁子怡等 【二】

生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏八年级7八带来的《喜庆丰收》表演者：韩昕 郭超等 【三】

一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎八年级8班带来的《草原儿女》。表演者：张雯君 周欣悦等 【四】

一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏八年级12班带来的舞蹈《军梦》表演者：李亦非 王云甲等 【五】

西域是一个古老而神秘的东方民族，西域舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请八年级三班带来的舞蹈《西域风情》表演者张雅雯 柳丝 王佳文等 【六】

整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏八年级1班为我们带来的《军中姐妹》 【七】

青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏八年级4班带来的问道《次仁拉索》表演者：郭佳 徐静云等 【八】

火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏八年级6班舞蹈《花季》。表演者 陈淑倩 鲜荣等 【九】

女1：一把桔子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏八年级5班带来的舞蹈《桔子丝糖》表演者：唐晓芬等 【十】

混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏八年级11带来的舞蹈《茉莉花》 表演者：党悦 邰佳等

【十一】

接下来上场的是八年级2班同学，他们给大家带来的舞蹈是《穿越中》表演者：刘美琪 刘亦心 张永杰等 【十二】

舞蹈《欢乐的小铃铛》是八年级9班同学带来的舞蹈，表演者李玥 李慧等。结束语：

男：短暂的时光匆匆而过 女：依依不舍的心情不愿离去

男：我们乘着绚丽舞姿，铺开七彩的画卷 女：我们昂首迎向未来，书写豪迈的誓言 男：今天我们欢歌笑语 女：今天我们畅想未来 男：让我们记住今天 女：让我们期待—— 合：明天更美好！

女：炫舞青春舞蹈大赛，到此结束！

舞蹈主持词 篇9

胡：欢迎来到“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式现场，我是今晚主持人

康：在欣赏一场盛大的视觉盛宴之前，请允许我隆重介绍一下出席本次大赛的各位领导和嘉宾评委老师，他们分别是

余：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来!

王:重返九十年前的七月一日，一个伟大的政党宣告成立，火红的旗帜迎风飘扬。余：回首九十年前的七月一日，一个坚强的核心凝神聚力，犹如天际升起朝阳

王:在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共享一个频率。余:在这青春的旋律里，打着动感的节拍，我们的心共有一声呐喊。康:今晚我们相聚党旗下，跳起一支支爱党颂党的红色舞蹈，向九十周年华诞的中国共产党表达深厚情谊。

胡:经过初赛的层层选拔，一飘过关斩将、脱颖而出的七支参赛队伍，进入到总决赛现场

余:看，我们的参赛队伍已做好充分的准备去迎接更大的挑战。预祝他们赛出风格，赛出水平

王:此刻我宣布:“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式

余:首先请出我们今晚第一支参赛队伍，有请商学院带来现代舞《党的风采》，掌声欢迎

康:谢谢，感谢商学院的同学给我们带来如此动感的舞蹈。庆祝党的90周年华诞之际，期望今晚的舞蹈盛宴里，大家不仅仅能领略到党的精神，更能品味到党的风采

胡:是的，舞一曲中华魂，唱一首华夏歌，歌颂我们亲爱的党，歌颂我们伟大的民族

康:没错，大家看，校艺术团表演的同学此刻翩翩起舞，准备深情演绎中外民族舞《歌颂中国共产党》

王:谢谢，十分感谢艺术团给我们带来精彩的中外民族民间舞，尽管舞蹈已经结束但是那美轮美奂的舞姿仍在我的脑海中回荡，真是意犹未尽阿!

余:接下来出场的是商学院，他们的舞名叫“红”让我们敬请期盼他们是怎样演绎“红”呢!掌声有请!

胡:每次看到商学院的同学在台上表演阿，总会让我感受到青春拼搏的劲，这股劲与舞蹈想结合的时候我们都会被感动，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。

康:在前面大家都欣赏到了现代舞和民族舞，那此刻让我们和着欢乐的节拍，伴着优雅的舞步，一齐来欣赏由旅管学院带来舞蹈《阿里郎颂歌》，掌声有请!

余:看着旅管学院的舞蹈我的心与他们一齐舞动，我想每个舞蹈演员都怀着一颗对党炽热的心，才能演绎得如此动人。

胡:是阿，当红旗冉冉升起的时候，我们的心都会随之飘扬。你看，我们人文学院的舞蹈演员已经在两边的蠢蠢欲动了，他们的气势已经镇压到我了，我闲话少说，有请人文学院为我们带来“红旗颂”。6、旅游与公共管理学院《藤枝叶》

康:培根以前说过有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样，那么我认为呢，有故事的舞蹈更是感动人心的，无声的言语就在举手投足中体现。

王:是的，我们中华大家庭中56个民族各有各的故事，各有各的风采，民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。

康:那中国的民族舞，我们都看得多了，中外民族的民间舞你看过没有事不宜迟，下面有请旅管学院给我们带来舞蹈“藤枝叶”。7、建环学院《奔跑》

余:十分感谢!好一场中外民族的民间舞阿，真是让我大开眼界。没想到中西合璧的舞蹈是如此美妙!太赞了!

胡:你可真别说，下面我们的建环学院也很给力哦，他们将水鼓舞、旗舞和现代舞放在了一齐，掌声有请建环学院的“奔跑”

王:当五星红旗乘着旭日慢慢上升，在我的心中总会油然而生出一种自豪的感觉。因为五星红旗它代表着全体中国人民的心，以一种民族的凝聚力上升到更高的天空。

康:是的，红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。王:在这个欢庆的日子里，我们相约在鲜红的党旗下，唱出对祖国最诚挚的祝福

康:有请由嘉宾朋友们给我们带来歌曲(红旗飘飘)，让我们掌声欢迎!

余:魔术作为一种呈现于人们视觉上不可思议的现象，其出神入化的表演令其在舞台上独树一帜.

胡:接下来就是见证奇迹的时刻，有请今晚的特邀嘉宾，来自艺术学院的...带来的精彩魔术.大家掌声欢迎!

10、颁奖环节:

余:欣赏完精彩的嘉宾节目后，此刻进入最最最紧张的时刻~胡:经过评委老师的共同努力，在充分体现公平，公正原则的基础上我们评出了本次大赛的成绩及奖项。

康:好，此刻由我公布本次大赛各参赛队伍的得分状况~

胡:那谁是一等奖的获得主呢你们说，没错，就是来自~学院的参赛队代表，恭喜你们

余:让我们再次以热烈掌声对各支参赛队伍取得的优异成绩表示热烈的祝贺~

结束语:

康:今夜，带着动感的节拍，我们在那里真情相聚。

胡:今夜，带着星光的梦幻，我们在那里挥手作别。

康:在这永恒与温馨铸就的夜晚，我们共谱华章，热烈祝贺中国共产党成立九十周年华诞。

王:让我们共同祝愿我们的党永久年轻，永葆活力，愿我们的祖国永久昌盛，繁荣富强!

胡:此刻我宣布“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式

余:在那里要个性感谢各位领导和评委老师的出席，同时也感谢各位参赛者为我们带来的精彩演出，感谢所有工作人员的辛勤付出，谢谢.。

舞蹈主持词 篇10

《竹林深处人家》教学设计

《竹林深处人家》是初中语文七年级（上）第三单元中的第三篇课文。本单元带领学生走进大自然，领略自然风光。每篇课文都向我们展现了色彩斑斓的大自然，学习这几篇课文既是提高听、说、读、写能力的重要途径，又是一次美的巡礼；从中既可得到语文的滋养，又可受到美的熏陶。

因此，教学这篇课文，应该引导通过阅读，把握课文的主要内容，体会作者的思想感情，理解文章准确生动的语言，把握课文通过描绘景物的情状和特征，并在描写中融入自己的情感特点。教学本课，重在让学生“品味―探究―体验”。

学生通过本单元前几篇课文的学习，已懂得写景要抓住景物的特征，合理安排写景的顺序，并会运用适当的表现手法。因此，教学这篇课文，应该引导学生继续巩固已学知识。本文篇幅较长，面面俱到的分析，会把美文肢解，破坏学生对美文的全面体会，可以充分发挥学生的主动性，在泛读的基础上选择重点段落精读，感悟美点，让学生自己在品味的基础上发现竹林的美丽、竹乡生活的`恬静，体会作者的情感。适当拓展课程资源，倡导自主、探究的学习方式。

1.理解、积累文中字词；

2.学习多角度写竹的方法；

3.能有感情地朗读自己喜欢的课文语段，品味描绘竹景的形象生动的语句。

1.抓住景物特征写景的方法；

2.移步换景写法的特点及运用。

①谈话：同学们，今天我们继续学习写景散文，出示课题《竹林深处人家》。看到这个题目，你想到些什么问题呢？把它写下来。（学生可能会想到：竹子多、密；在浓密的竹林中有人家；“竹林”点明了“人家”生活的环境和地点，体现了江南竹乡的特色；“深处”体现了竹林的茂盛和环境的清静等等。）

②学生自由发言，要求其他同学认真倾听，并积极发表不同的想法。

③现在我们走进课文，看作者是怎样体现这些内容的。

①学生自读课文，要求圈出自己认为的生字难词，并写在小卡上。（看、做）

④同桌互相听读课文，要求读准确，读顺畅。（再次强化生字词，再读课文，熟悉文本内容，为后面理解感悟做准备。）

②想（喜欢的理由）+做（在原文旁写下喜欢的理由）。

③小组内交流：各成员先说说自己喜欢的语段及其理由，然后确定本组最喜欢的一句或一段，多角度地进行分析并在学习卡上简要记录讨论成果。（听、想、做）（小动）（此环节意在为学生搭建一个互动平台，学生们可能会从文中找出作者从色彩、声音、气味等各方面对竹子进行细腻描绘的句段，从视觉、味觉、嗅觉、听觉等方面来谈，从而深切体会写景散文的特点。）

④小组代表发言。师作点讲、精讲。（如果学生做得好，就自然过渡到下一环节。）（请不同内容、不同学习水平的三个小组）

重点研读前三段和结尾写竹乡人家生活氛围的语段。

①思考：作者从哪几个角度描写竹海景象？竹乡人家的生活有何特点？前文写竹海与竹乡人家的生活有何联系？

②小组讨论交流以上问题，并选一个问题准备作交流发言。

远望――竹林如海“仿佛全被竹的海洋淹没了”

①学生谈谈学习本文的收获。（先思考，然后写下来。学生可以畅所欲言，教师引导学生注意从写景散文的特点出发，多角度去考虑。）

写景散文的基本特点：特征突出，顺序明晰，语言优美，情景交融。本文采用了移步换景的写法，大量使用了比喻修辞手法，动词极具表现力，写出了色彩，从多种感觉来写等等。

②四至六人小组合作：运用比喻、拟人等修辞手法写句子，看哪组写得又多又好，接着写在学习卡上。（想+做）

④互看学习卡（每个组至少看两个组的学习卡）。看：一看记录内容是否完备，二看修辞手法是否运用得当，三看与自己所在小组的学习卡相比有何优劣。评：说说自己看到的好的或急需改进的。（这一环节可促学生自己总结，反思，既找到自信，又看到不足，比教师指出更有效。）（时间机动处理，如果时间充裕，可让每一个小组都有展示的机会。）

⑤课外作业：竹与松、梅并称为“岁寒三友”，历来为文人墨客所喜爱。搜集有关竹的诗、文、绘画等资料，与同学交流。

舞蹈主持词 篇11

女：魅力师大，欢歌载舞迎八方宾朋

男：和谐神州，创先争优促科学发展

女：尊敬的各位领导，各位来宾

男：亲爱的老师们、同学们，大家

合：晚上好!

女：六十一年来，神州大地插上了腾飞寰宇的翅膀，飞速发展的城市乡村印证着改革开放的力量

男：九十一年来，大江南北收获着郁郁葱葱的希望，一代代青年人用激情和智慧彰显青春风采

女：创意与激情共舞，挑战与梦想齐飞，花津河畔欢歌笑语，喜迎宾朋满座

男：奋斗书写辉煌路，豪迈共谱锦绣景，师大青年激情澎湃，喜迎十次团代会和学代会

女：听!崛起的中国在歌唱，嘹亮的歌声献给伟大的中国共产党!

男：看!幸福的青年在舞蹈，律动的舞步送给亲爱的中国共青团!

男：今天我们在这里隆重举行安徽师范大学“天翼杯”第xx届“春之声”舞蹈大赛决赛。

防踩踏心得体会

或许，将来我们对工作和生活会有不同的观点，因此我们都有必要写下自己的感悟。写心得体会时，需要及时总结归纳，以免忘记或遗漏。你是否知道如何写出一篇深入人心的心得体会呢？

防踩踏心得体会【篇1】

20xx年3月23日上午，南芬区实验小学安全副校长赵成良为在校师生开展防踩踏事件安全知识讲座。20xx年3月22日河南省濮阳县某小学发生踩踏事故，造成2两名学生死亡，20余名学生受伤。赵校长针对这一事故的发生对我校全体师生进行安全教育：1、师生上下楼靠右侧行走；2、下课在楼梯上不准停留、追逐、打闹，绝对不能有拥挤和推拉等危险行为；3、校集体活动期间要由班主任和任课教师全程护送；4、发生特殊事故不要惊慌，由老师有组织秩序安排学生撤离教室。通过此次防踩踏安全讲座，让同学们养成良好的上下楼习惯，遵守上下楼的秩序，树立了正确的安全观念，懂得生命的重要性，大家认真听取了讲座内容，也意识到了提高安全意识的重要性，为自己负责，为他人负责，关爱生命，给生命加一道安全防线。

防踩踏心得体会【篇2】

近期发生的重大学生拥挤踩踏事故，给我们的安全工作敲响了警钟。为了加强学生上下楼道安全管理，预防类似事故的发生，开展预防踩踏事故安全教育。

一、提高重视，加强师生安全防范意识

学校召开学校领导班子会、班主任会及全体教师会，各教学班及时召开“防踩踏，保安全”主题班会。并通过广播、宣传栏、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。教育学生上下楼梯相互礼让，遵守秩序，不嘈杂、不打闹、不搞恶作剧。注意安全。增强学生安全意识和自护自救能力，使学生树立相互礼让、遵守规则、靠右行走的良好行为习惯。

二、健全制度、加强学校内部安全管理工作

以落实责任为核心，从学校和学生实际出发，已健全校内各项安全管理制度，制定了放学及上、下操楼梯间安全制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。继续安全护导制度，护导教师天天挂牌上岗，人人有指定的护导区域，加强学生上、放学及课间安全保护和疏导。少先大队设立“红领巾监督岗”每天全方位检查，

将安全文明纳入班级量化考评。每班还选出了责任心强的学生担任“值勤班长”，负责下课和课外活动教师不在场时的纪律，及时制止或杜绝学生打闹和疯狂、拥挤。

三、排查隐患

加强对楼道楼梯设备和设施的专项隐患排查我校以检查教学楼楼梯、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点，认真开展了校园隐患全面大排查。发现问题，及时维修。对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施细致检查。确保应急指示标识和应急照明灯正常运行，并将楼道照明灯新更换为声控。及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。

四、规定路线，加强学校绿色通道管理

每个班级都根据实际情况确定固定路线，各班级必须走规定路线，严禁为抄近路等各种原因擅自改变路线。要求学生做到：上下楼梯要排好队一个班一个班地进出，严禁蜂拥而上，严禁多班并行，严禁超越抢行，严禁跑跳推搡，严禁起哄、怪叫、故意拦路或封堵通道。楼梯口有多个班级时，要主动让行，一定要坚持“高楼层让低楼层先走，高年级让低年级先走，后面的让前面的先走”的原则。

五、制定预案，加强预防楼梯间拥挤踩踏事故演练

我校结合实际制定工作预案，进行预案演练，提高学生的紧急应对能力。

总之，校园安全重于泰山，预防楼梯间拥挤踩踏事故，警钟必须长鸣。我们要牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格日常管理，坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生，以保障广大学生的生命安全。

召市镇民族中心幼儿园 防踩踏应急疏散演练总结

为加强生命教育，努力提升全园教师和幼儿安全意识和自护自救能力，尤其是提高幼儿的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的工作精神，我园于2016年10月14日组织全园师生进行了防踩踏疏散演练。

2016年10月13日下午，召开了全园教师会议专门布置防踩踏疏散演练工作，明确各相关人员职责。

2016年10月14日上午，全园师生利用一节课时间，共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。

一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。班主任带领各班幼儿反复熟悉撤离教室的疏散路线，熟悉防踩踏的正确的方式，在幼儿演练过程中，班主任不断巡视，帮助幼儿纠正不当措施和姿势，并不断告诉幼儿在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。园委会领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

二、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下，各班按正常上课教学。10：20分，演练警报响起，幼儿开始在教师的组织下按照既定的路线有序疏散，疏散过程中，幼儿能够按照要求保护自己，并注意不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导幼儿认真，幼儿演练认真。

三、应急疏散演练结束后，所有教师在疏散离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动，大大增强了全园师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏心得体会【篇3】

为提高全体师生掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法，安全、高效、有序地进行疏散，提高师生紧急避险、自救互救及应变能力，3月9日上午，益阳市安化县东坪镇城南完小举行举行防踩踏应急疏散演练活动。

本次校园防踩踏安全演练活动，学校领导精心组织，成立防踩踏领导小组，并召开防震防踩踏逃生演练部署会，全校师生积极参与。当疏散警报响起时，全体教师严格按照《城南完小防踩踏应急疏散演练活动方案》岗位分工，提前到达安全岗位，在演练中，每个班级都有班主任和副班主任老师一前一后的指导学生按照预定的疏散线路，紧急撤离到安全地带，全部学生在规定的`时间内安全有序到达集合地点，各班清点人数后，该校副校长谌任初对此次防踩踏演练进行认真总结。

此次防踩踏疏散演练活动的成功举行，全面提高全体师生在危险中迅速逃生、自救、互救的基本素质，增强广大师生的安全意识和自救能力，切实提高广大师生的安全防范意识和自己保护能力，为确保学生在校安全提供有力的保障。

防踩踏心得体会【篇4】

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合“的宗旨，切实做好防火、灭火工作，10月28日我校开展了一次消防演练活动，9：10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分，学校的喇叭里传来了火警声。当老师、同学听到火警声后，同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生，都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我组织学生向外逃生时，心情很紧张，直到我确定全校无一人走失。

此次演练用时只有二分多钟，教师、学生全站到了操场指定的位置，全校进入指定位置后，安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者，而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

今天第一节课刚结束，学校通知全体学生说，今天要做地震逃生演练。演练开始，广播里使用哨子作为指挥口令。当第一声哨子响起，孩子们很快钻进桌子底下，用力向里面缩，把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声，有的在桌底下屏住呼吸，有的哈哈大笑，有的互相埋怨，还有的在你推我挡，好多人都埋怨桌子底下的空间太小了，在桌子下面折腾的时间真的好难过啊!然后第二声哨子响起，孩子们用厚厚的书本挡在头部，快速的跑到大操场。听到这个“命令”后，孩子们纷纷从桌子下面艰难地钻出来，还没有来得及伸展一下身体，就手忙脚乱地离开教室，向大操场飞奔而去。好像后面真的“地震”了。大家都着急的尽快逃离这个“危险之地”。当孩子们快速的跑到大操场时，他们看到了老师脸上露出了满意的笑容。

防踩踏心得体会【篇5】

上海陈毅广场踩踏事件的惨痛教训，再次给我们敲起了警钟。“安全问题”是一个永远值得关注和重视的话题，任何情况、任何时候都不能有半点松懈。为进一步加强幼儿园安全工作，预防幼儿拥挤踩踏事故，1月10日，幼儿园组织了防踩踏演练活动。

活动前，幼儿园根据幼儿园的实际情况，制定了详细的防踩踏演练方案，根据方案内容、明确责任，落实到人。演练前，各班教师采取多种形式对幼儿进行了进行了防拥挤踩踏与安全疏散知识的学习。上午9：30分，演练准时开始，各楼道疏散人员迅速到位，各班幼儿在教师的带领按照指定路线迅速、有序、无一遗漏的安全撤离到操场，在演练过程中孩子们个个沉着冷静，上下楼梯沿着标识不拥不挤，秩序井然。

此次的防踩踏安全演练活动增强了幼儿的安全意识，提高了幼儿的自我保护能力，同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重，幼儿园会始终把安全教育放在第一位，让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学，成为幼儿园教育教学的一项常规活动，常抓不懈不懈。

大箕中心小学防踩踏突发事件应急演练工作总结为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的`工作精神我校于20xx年5月18日上午组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。

一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习，班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势，学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

二、应急疏散演练结束后，班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下，各班按正常上课教学。演练警报响起，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己，并注意不推挤和喧哗。

演练过程中，教师指导学生认真，学生演练认真。演练结束后，所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏心得体会【篇6】

5月13日上午，珲春市第一幼儿园组织防震应急疏散演练，演练点设在珲春市第一幼儿园。珲春市第一幼儿园的防震减灾领导组和全体教师和幼儿共计600余人参加了本次演练。通过本次疏散演练，我们有以下几点体会：

一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练，有组织、迅速地引导幼儿安全疏散，让幼儿掌握逃生的方法，进一步提高幼儿园师幼应对各种自然灾害及突发事件的应变能力，增强自护和自救能力，因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练，园领导高度重视，成立了以园长金花顺为组长的演练领导组，制定了比较完善的《防震减灾安全演练方案》，设立了指挥部，明确了工作人员分工及职责，并在演练前详细向教师讲解预案内容，让教师熟悉演练程序。

三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序，全体幼儿在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道，迅速地撤离了教学楼，并到达幼儿园操场的指定地点，没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序，师幼们把它当成一次真实的逃生经历，没有丝毫的疏忽。通过演练，全体幼儿均掌握了逃生的核心要领（护头）和其它基本要领。

四、本次演练贴近真实，但与实战还有一定差距。如：演练中有的幼儿嘻嘻哈哈不够严肃：撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离，所以人员比较集中，相当拥挤，容易发生挤倒、踩踏等事故。

五、应通过拓宽应急演练层面，普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练，幼儿们有了很大的收获，幼儿园也积累了一定的经验。应让珲春市第一幼儿园对不足之处加以改进后，将他们演练的成功经验进一步推广，通过拓宽应急演练层面，普及应急公共安全知识，进一步增强应急管理水平，提高全民安全意识和自救自护能力。

防踩踏心得体会【篇7】

防踩踏疏散演练总结

—— 梨河镇第三幼儿园

9月21日下午，我校根据实际情况制订了“学校防踩踏应急疏散演练方案”，进行了应急疏散演练，全体师生通过实践演练，增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下：

根据上级要求和本园的实际情况，我园成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组，根据领导小组会议要求，我园拟定了《学校防踩踏应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，李院长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动主要策划荆主任在演练的前一天在校会上进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个教师门口都有疏导老师把守，以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能留一人；不得拥挤、拥堵，更不得喧哗、开玩笑；出教室门迅速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

9月21日下午三点十分，学校疏散演练开始。活动中，全园师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到3分钟的时间，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。十分钟过去，学校主管安全的荆主任进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参与活动的工作人员的配合下，在校领导的指挥下，出色的完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。

这次演练活动是对我园《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我园应付突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防拥挤踩踏安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏心得体会【篇8】

我利用休息日在社区进行了一次调查和实践活动。我发现在我住的走廊里，每层都有一个消防栓和报警器。我清点了一条走廊里有11个消火栓和11个报警器。消防栓在一个巨大的玻璃窗里，里面有消防皮管、灭火器，显得特别醒目。我仔细观察了每一层，发现四个消防窗的玻璃都碎了，有的居民搬家具时不小心碎了，有的孩子玩的时候不小心碎了。这四个消防窗里的`消防工具，有的孩子随意拿来当玩具玩。如果有一天真的着火了，人们要灭火的时候，就得到处寻找这些工具。此外，还有两个消防窗堆放杂物，这也非常危险。如果走廊着火，要接消防龙头，首先要花时间清理杂物，这样会耽误灭火时间，延误火势蔓延时间，危及其他地方。在我们的社区里，我还发现草地上矗立着“丫”形的水管。我想数一数，但我来回跑了好几圈，没数。我只能问保安叔叔，原来我们小区有56根这样的水管，这些水管是干什么用的？原来是露天消防栓，提供水灭火。但我发现有一个红色的消防栓看不见它，因为它周围堆满了居民装修时留下的垃圾。于是我告诉保安叔叔要及时清理垃圾袋，确保消防栓畅通。

社区是我的家，安全消防依赖于每个人。让我们一起采取行动，努力成为消防小主人。我认为社区的宣传栏应该有更多的消防知识，让消防进入每个家庭，让消防留在每个人的心中！

毕竟，生命对每个人来说只有一次，我们不应该让宝贵的生命因火而后悔。

防踩踏心得体会【篇9】

为了加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的工作精神我校于分别于20xx年6月10日上午组织全校师生进行了防踩踏事件演练。

一、各班级学习防踩踏相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习，班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势，学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

二、防踩踏演练结束后，班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下，各班按正常上课教学。上午第二节课后，演练警报响起，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己，并注意不推挤和喧哗。

演练过程中，教师指导学生认真，学生演练认真。演练结束后，所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对防踩踏事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏心得体会【篇10】

为进一步加强学校安全教育，提高学校师生应对突发事件时自救互救的能力，有效预防校园踩踏事故的发生，4月28日下午，历元学校举行预防踩踏安全知识讲座。讲座开始前，校领导与教官就校园预防踩踏事故的重要性达成一致，并查验了学校各个楼梯出口的安全性，对学校的安全演练提出了合理的建议。讲座中，王教官用鲜活的事例、亲身经历以及师生谈话互动的形式，生动地向学生讲解了什么是踩踏？为什么会发生踩踏？容易发生踩踏事故的场所、踩踏事故造成的后果、如何避免踩踏事故的发生、以及遇到踩踏事故时的自我保护方法等基本知识。王教官现场教学，并请学生模拟演练。师生学到了如何避免踩踏、遭遇人群拥挤时的自我保护姿势与自救方法。讲座最后，政教处康主任对王教官表示感谢，并当场检验了学生掌握的程度。同时，康主任对学生提出以下几点要求：不在楼梯通道嬉戏打闹，不拥挤、不恶作剧；避免到拥挤的人群中；在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，互相礼让，靠右行走，尽量抓住扶手，防止摔倒；在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳，一旦发生意外，要用刚才学会的两个技能保护自己。通过此次防踩踏安全教育活动，学校师生掌握了实用的自护技能，再一次提高了全体师生的安全防范意识。安全无小事，学校将对安全工作常抓不懈，为了每个孩子的安全，我们将全力以赴。

11月8日，北师大“高参小”项目组隋阳，周唯两位老师来到巩华学校，给我校新一年级的同学进行了一场防止踩踏的知识讲座。在本次讲座当中，周唯老师通过一些实例、视频、提问、与学生互动、请学生示范模仿等方式方法，让一年级学生清楚了什么是踩踏事故，踩踏事故带来的危害，以及如何避免和预防，如果发生踩踏如何自救等相关知识。通过本次培训，让学生们从小就要养成时刻关注自己及他人，遵守纪律，避免伤害的良好意识！

为了有效预防和消除校园拥挤、踩踏事故的发生，保证广大师生身体健康与生命安全，我校于3月23日上午利用课间操集会时间，分管学校安全工作的程校长以河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏事故为例，向全校师生敲响了预防踩踏事故的警钟。她详细地向学生们介绍了如何预防踩踏事故的应对措施，要求每位班主任及时召开预防踩踏事故的班会，进一步加强学生的安全教育和纪律教育，提高学生的防患意识，并采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。