故事中成长作文

故事中成长作文十篇。

今天幼儿教师教育网的编辑想跟大家分享一下有关“故事中成长作文”的信息。写作能力是提升语言表达能力的关键方法之一，通过写作可以帮助我们深入探索自我，并提高生活品质。但是，要想写出令人难忘的作文，必不可少的是积累素材。你是不是正在为写作文而感到苦恼呢？

故事中成长作文 篇1

每个人都有一首属于自己的歌，一首自己创作的歌。因为我们成长就像一首美妙的歌曲，令我们回味无穷。

每个人的成长经历是不一样的。成长中有欢乐和痛苦，有喜悦和悲伤，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失败，然而我的成长也是多姿多彩的。

在小时候，我和大多数小朋友一样，喜欢看动画片。现在想想，小时候看动画片，自己都不知道吸引我的在哪里。而现在，我更喜欢看警匪片，从中可以吸取知识充实自己。

我是在爱中成长的，父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱，都使我难忘，而我现在懂得了爱别人。

小时候，我最喜欢和小伙伴们到河边捉小鱼小虾，而现在，我喜欢一个人静静地在草坪上看书。现在想起小时候的幼稚想法，真想放声大笑。

人的一生都在改变，我由一个无知的小孩变成了一个懂事的少年，知识也在一天天增加，个子也在一天天长高，我也在一天天成长。

每个人都有一首属于自己的歌，一首自己创作的歌。因为我们成长就像一首美妙的歌曲，令我们回味无穷。

每个人的成长经历是不一样的。成长中有欢乐和痛苦，有喜悦和悲伤，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失败，然而我的成长也是多姿多彩的。

在小时候，我和大多数小朋友一样，喜欢看动画片。现在想想，小时候看动画片，自己都不知道吸引我的在哪里。而现在，我更喜欢看警匪片，从中可以吸取知识充实自己。

我是在爱中成长的，父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱，都使我难忘，而我现在懂得了爱别人。

小时候，我最喜欢和小伙伴们到河边捉小鱼小虾，而现在，我喜欢一个人静静地在草坪上看书。现在想起小时候的幼稚想法，真想放声大笑。

人的一生都在改变，我由一个无知的小孩变成了一个懂事的少年，知识也在一天天增加，个子也在一天天长高，我也在一天天成长。

故事中成长作文 篇2

成长是一扇有趣的金门，童年有一群心爱的人……每当我想起这首歌，我就会想起我成长的故事。

记得一年级的时候，我们家买了一台电脑。我常常看见爸爸在电脑里查资料。无意偶尔一次，我看见爸爸在电脑里津津有味地看着亮剑，于是我就问爸爸在电脑里可以看动画片吗?爸爸不假思考的说;"当然可以咯!”我高兴极了，差点笑出了声，我赶快捂着了嘴，心想:"幸好没被爸爸发现我很高兴。”

有一次，趁家里没人的时候，我趁手趁脚地打开了电脑玩了起游戏……我越玩越起劲，越玩越高兴，越玩越离不开游戏……从那以后我就迷上了网络游戏。上课不用心听讲，一到家我就没心思学习，脑子里浮现出小丸子正向我招手，骑士们正等着我跟他们比赛呢……一段时间后，我的学习成绩越来越差，一落千丈，一下子我的名次就是班级倒数了。爸爸妈妈急得团团转，就像热锅上的蚂蚁。于是爸爸妈妈就同我找起了原因，原来是游戏这个恶魔缠着我。我知道是我的不是了，我明白了我自己的'错误，我再也不玩游戏了，我要好好学习。过了一段时间，我的学习成绩也慢慢的上去了。

朋友们，你们课千万不要被网络游戏给迷住了，我们一定要好好学习，每天向上，长大以后要做一个对国家有用的人。

故事中成长作文 篇3

时间过得真快，我又长了一岁。但我成长的故事，我却没有健忘。下面我来给大家讲其中一个故事：

我要从我的一本手工书上讲起，我买了一本崭新的手工书，翻开看了看，不经意发现了一张上面印有红花的贺卡，我想到了妈妈。于是，我拿起剪刀把它剪了下来，写上字，又画了一些图案，和一个小纸袋一起放进了一个最漂亮的袋子里。我要等着母亲节送给妈妈。

到了母亲节那一天，我正在弹琴，突然想起是母亲节，就赶快把那个袋子拿了出来，送给了妈妈。随之柔美的琴声又响起了，我弹了我学过的最好听的曲子《童年的回忆》给妈妈。妈妈打开袋子，看过后，牢牢地搂住了我。突然，我感觉我长大了，会关心妈妈了，会用爱回报妈妈了。

我成长的故事还有许多，相信你一定也有吧！一定不要忘掉喽，要记住你成长的每一步.

故事中成长作文 篇4

成长是一条漫长的道路，上面难免会有一些绊脚的石头。失败是成功之母，只有经历失败，才会成长。

以前，我总是拖拖拉拉，直到有一次，我才下定决心要改掉这个坏毛病。

那天，我早早地起了床，心想：现在才六点，总不会迟到了吧？于是，我慢条斯理地吃早饭，花了一个小时。我一看表，哇，可不是吗，都超出七点半了，快要迟到了。我心急如焚，胡乱地穿了鞋，飞一样地跑到学校。但是，同学见到我都哈哈大笑。我低头一看，妈呀！我的鞋子怎么左右穿反了？我灰溜溜地走去没人的角落把鞋子换回来。

固然我下定了决心，可是，改缺点可不是一帆风顺的呀。

有一天，我正在写功课，突然爸爸走了进来说：“儿子，只要你写好了我就陪你玩游戏。”我一听，立马很快地写，终于还剩一篇作文没写。我心想：就玩一会儿嘛，不就是一篇作文吗？

可是我玩着玩着，就完全健忘了写作文，结果到了晚上十二点还没挤完作文。

经由良多次的崎岖，功夫不负有心人，现在我终于改掉了拖拉的坏毛病。

故事中成长作文 篇5

成长的故事像一条小溪里面的小鱼一样，多得数不清。但有一条小鱼它的身影，却让我终身难忘！

每当我看见柜子里的那一张试卷，就想起了那场考试的情景。因为这是我从小到大的唯一一次不及格。

一个星期三期末模拟考时，我正在做考试的卷子，本以为考的应该还可以，没想到我数学才考了58分，都没有达到及格线，老师在说成绩时用一个很失望的表情看着我，回家以后拼命地在复习，一直做达标卷，直到手已经开始发抖才肯停下手中的笔，这一点时间也不可以放过，我拿起数学书不断地看老师上课时讲的重点。到星期天来到学校以后，我还一直在想着模拟考的成绩，越想我的手写得越快，心里一直在想我都这么努力了，为什么都还没有考及格！到了真正期末考，写数学试卷时手一直在不断的发抖，没写一个数字，都要在草稿上至少写了三次，考完试以后，每当我要睡觉时，心里一直在想肯定考不好了，怎么还不发试卷啊！这时我们班正在看电视，数学老师走上讲台说：“这次的成绩出来了，现在我们公布一下！”这时我的心就像一个快要爆发的火山一样，老师念到我的名字时，老师仔细的看一下说：“这次考的还可以，考了98分！”我算了一下我三科加起来，一共有286分！

这件事让我明白了一个道理：“世事无难事，只怕有心人！”只要肯努力，就可以得到回报！

故事中成长作文 篇6

在我成长的过程里，发生过许许多多的事情，有快乐的，难过的，暖和的……但最让我难忘的，是今年暑假前发生的一件事——我终于学会游泳啦！

我原来是一只不折不扣的“旱鸭子”，可经由不懈的努力，我却成了一个不怕水“游泳小健将”。到底怎么回事呢？听我告诉你吧。

暑假前，爸爸告诉我：“假期里全家要去度假胜地——普吉岛游玩。不外那里四面环海，假如想玩得开心，就必需先学会游泳。”听到这里，我即开心又担心，由于，我最怕水了，怎么办呢？独一的办法只有去学游泳了。于是在家人的鼓励下，我终于鼓起勇气来到了游泳馆，妈妈还特地帮我请了健身教练。

可一来到游泳池边，我的心就像打鼓似的，咚咚咚地直跳。教练看着我害怕的神情，说道：“想学游泳，就要先战胜自己怕水的心理，学会下水屏气。”我听了只能一步步挪下泳池。刚开始低头闷水时，不小心呛到了水。我心里一慌，连忙手忙脚乱的扑腾到池边。这时真有“抛却学游泳”的动机啊！但一想到快乐的假期，我又再一次鼓起勇气，慢慢随着教练重新回到游泳池中学了起来。徐徐地，我能在水里屏住呼吸啦。接着。又把握了手的姿势，学会了水中蹬腿的动作。反复的训练后，终于学会了蛙泳。

当我暑假来到普吉岛时，一看到湛蓝的海水，就高兴地扑进大海的怀抱，尽情地嬉戏畅游起来。

这只是我成长历程中的一件小事，却使我明白了一个道理：“害怕”是每个人都会有的心理，但只有克服它，跨过去，才能继承走向成功之路。

故事中成长作文 篇7

一提起成长这个话题，关于成长的故事就会浮上心头，关于我的成长经历也发生过许多的故事，比如捉虫子也是我成长经历中一个有趣的故事。

我小的时候很害怕虫子，见到虫子就吓得半死，也因此我的胆子越来越小，爸爸妈妈为此伤透了脑筋。

一次，妈妈在吃饭，爸爸在看报，我在后花园里玩过家家，突然，我发现一只菜青虫离我不到一米，可把我吓坏了，我惊惶失措地叫起来，吓得腿直打哆嗦，浑身无力，大汗直冒，爸妈听见我的叫声忙防下手中的东西跑出来看，我指着虫对爸妈说：虫、虫、虫。爸妈紧张的神经明显放松了许多，爸爸妈妈走过来，鼓励我站起来向小虫走去，我呆坐着不动，妈妈扶起我，把我一点一点向小虫推去，同时还不停地说：去，快去。爸爸递给我一张巾纸，让我去把虫包起来扔进垃圾桶里，我不拿，也不敢向前走，爸爸把纸塞到我哆嗦的手里，便向后腿了几步，妈妈也腿了几步，我在爸爸妈妈的鼓励下一点一点地向虫走去，但来到离虫十几厘米的地方我又停了下来，冷汗不断地从我的手心往外冒，我哭着往妈妈那儿跑，妈妈抱抱我，对我说：不要怕，去，把它扔了。爸爸也鼓励我，妈妈又把我推向前，我试图回去，但是不行，妈妈一直推着我，爸爸用期盼的眼光望着我。我想：不能让爸爸妈妈失望，于是，我鼓足勇气向虫子走去，我蹲下来，吓得不敢睁眼，我用哆嗦的左手拿起小虫，小虫在我的手心里动，我又一闭眼把虫子扔进垃圾桶。爸爸妈妈高兴极了，我也有大伯了莫大的成就感。

这就是我成长故事中最有趣的一件。

故事中成长作文 篇8

在我的糊口中，有兴奋，有沮丧，也有伤心……

当我成功的时候，我是兴奋的.我五岁那年，我在片子里看见许多人都说自己是男子汉.于是我就问爸爸，什么是男子汉，爸爸告诉我男子汉是男生最光荣的称号.我又问道:“那怎样才能成为男子汉呢?”爸爸答道:“男子汉要碰到难题不退缩，有耐心……”固然我听不太明白，但我仍是明白了一点:男子汉要勇敢、坚强.第二天，我去和狗玩，可谁知，我一看见狗就提心吊胆，连气也不敢出.后来，我试了良多遍，终于成功了.兴奋得又蹦又跳.

当我失败时，我是沮丧的.二年级时，妈妈要我必需拿到三好学生的奖状.我很有自信，觉得自己一定会拿到的.六一儿童节那天，我仔细听着老师读三好学生的名单，老师读完了，可是确没有听到我的名字.我没精打采地回家了.

当我被曲解时，我是伤心的.妈妈很节约用水，有一天，爸爸喝水时，不小心掉了一些水在地上.妈妈看见了，认为是我干的，就打我.我的眼泪立即涌了出来，我向妈妈说了事实，妈妈给我陪了不是.

啊!成长的经历真是丰硕多彩，回味起来真是无比快乐啊!

故事中成长作文 篇9

今年暑假，我和表哥一起去参加邯郸武安的夏令营。

夏令营一共有五天四夜，在第三天，我们要挑战的是二十六米高的断桥。断桥只有两个板子吊在半空，两个板子中间有五米的距离，下面空空如也，看着非常害怕。我排到第八个过断桥。我看着别人一个一个跳了过去，心里很担心：要是我跳不过去可怎么办？轮到我上去了，哥哥鼓励我说：“没事的，你只要一跳就过去了。”听了哥哥的话，我就不那么怕了，但还是有一点恐惧，我先从杆子爬上去，从上往下看，就像从天上往下看一般。顿时，我吓得腿都软了，我一直抱着杆子不动，我怕一动会掉下去。这时，教练说：“只要你坚持就可以成功。”我的手慢慢地放开杆子，胆战心惊地向前走去，我轻轻地跳了一下，竟然跳了过去。我真是非常开心！我战胜了自己的恐惧。

我学到了坚持就能成功，只要克服了恐惧，就没有什么事情可以难倒你。

故事中成长作文 篇10

在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。翻开我的成长记录，看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子，我不由得笑出了声。

六岁那年，看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去，我非常羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆。趁热打铁，开始练习学骑自行车。

我这样的大高个儿一定会出手不凡！我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不听使唤，上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来，向爸爸求助。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领：胆子要大，要沉住气，要有自信。于是，爸爸帮我扶住车子，我试着骑了几圈，效果还不错。

自己去练习吧，你一定行。爸爸鼓励我说。

啊？又让我去挨摔？

怕摔跟头，你永远也学不会。

豁出去了！我颤巍巍地骑上了车子，车把在不停地摇晃。

别着急，稳住把！

我定了定神，车子总算不扭秧歌了。

往这儿看！爸爸拿起了相机。

咔嚓！我滑稽的神态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在骑车子，而是在踩地雷。不过，时间不长，我就可以轻松地骑车上路了。我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的道理：学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就能够成功。

这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐，错过了吗？

匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是学海无涯苦作舟就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。

成长中的烦恼，是喜是忧？

每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。

成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养！

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故事在成长作文十一篇

通过作文可以培养学生的在文化中角色和责任感深化文化认识，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的，我们如何下笔写一篇好的作文？下面的内容主题为“故事在成长作文”，是幼儿教师教育网编辑为你整理的，本网站所述内容仅供参考请勿过分依靠！

故事在成长作文【篇1】

读初中的时候，经常缺零花钱，又不好意思问家人要，便日日为这烦恼。某天，从网络上知晓，可以通过给一些杂志网站投稿赚取稿酬，便欣喜若狂。急匆匆的跑回家中，向妈妈说了这个消息。妈妈的脸上堆起了淡淡的笑容：“宝贝长大了，学会自己赚钱了呀，了不得，了不得。”“那是，也不看看是谁的儿子！”我稚嫩的脸上，不由自主的浮现一抹浅浅的笑。

但世事哪有这么的简单，写了许多稿件，全部都如石沉大海一般，不，连一丝涟漪都不曾泛起。谁曾想过，现在的钱是这么的难赚。本来以为赚钱是和在奶奶面前撒撒娇，一般的简单，只要去做，便一定会有收获的。不懂得世事的艰难，单纯的我，便也忍不住去妈妈面前诉苦。说了一大堆“写了十几篇文章都不曾收到编辑的一丁点的回应”“不想再写下去了”诸如此类的话。妈妈仍旧是笑着对我说：“那你以后写完了，先让我看看，替你修改一下，完后我帮你去投稿。”

说来也怪，自那以后我基本上每每写两三篇，便有一篇被采用了。稿酬也算不错，够我平时挥霍的了。便经常拿这些钱买书，请朋友吃饭。反正敲敲键盘就可以赚回来，也不就不觉得钱需要怎么样的去节省着花费了。

起初翻起手中这本书时，便想着在其中找找我写的文章，明天好去向他炫耀炫耀。可是当我翻完了所有借来的书时，整个人就呆住了。

原来，原来，她是为了让我一直写下去。怕我因为稿子被退回，便失了信心，想要放弃。突然间，什么言语都不重要了，我只知道，从今往后我不会再停止挑战。不管是写作，还是其它

故事在成长作文【篇2】

成长，它是一个意义深重的词语；成长，它是一个漫长的过程，就像太阳，当她把最后一抹余辉埋入沉寂的夜晚时，就注定要用尽全身力气，爬上那高高的云端，直到用她那耀眼的`光芒将夜的黑暗驱除殆尽。当我们在成长的岁月中攀爬时，酸、甜、苦、辣犹如日起日落一样自然轮回，又如何能事事如人意。

还记得6岁的我还是个不懂事的孩子，整天沉迷于电视中，那时正热播的电视剧《火力少年王》是我的最爱。尤其是剧中那个神通广大的悠悠球让我痴迷，日日念想，夜不能寐，梦想着能有一个那样的悠悠球。

一次，我去姨妈家补习英语（我姨妈是英语老师），上课结束后正准备回家时，我无意中发现一枚悠悠球，竟然和电视里的一模一样，正是我日思夜想的悠悠球，此时它正静静的躺在茶几上。我欣喜若狂，一只手向它摸索过去，突然一个声音在我耳边响起，“拿本不属于自己的东西，这叫偷窃。”，伸出去的手停在了半空。“没关系的，反正也没人知道，再则说，这是在姨妈家没准是表哥的呢！。”（我明知上高中的表哥不喜欢玩悠悠球）又一个声音在耳边响起，于是我的手又探向了那枚我日思夜想的悠悠球。“不行，要是妈妈知道一定会揍我的。”我吓住了，伸出的手再次停了下来，但那枚悠悠球闪烁着奇异的光彩，那一发不可收拾的兴奋使我顾不得那么多了，我以迅雷不及掩耳之势拿了悠悠球一溜烟儿跑回了家。

但从那之后，我再也没有勇气将那枚我梦寐以求的悠悠球拿出来玩过，一个沉重的包袱压得我喘不过气来。我害怕看妈妈的眼睛，怕到姨妈家去，更害怕到姨妈家去补习，那怕是正常提问，我也会惊出一身冷汗。我想“自首”，又怕受到责骂，我狠狠的揪着自己的头发，可揪不掉内心的恐惧。后来，妈妈从我异常的表现中终于发现了这件事，狠狠的责骂了我一通，又让我把悠悠球还给了主人，说来也怪，我反而有了一种解脱后的轻松。

这事已过去6年了，可至今想来还记忆犹新，它使我尝到了“犯罪”的滋味，其实锁住我的不是妈妈那声色俱厉的责骂而是那颗纯真的童心，谁说不是呢？

故事在成长作文【篇3】

在我的成长经历中，经历了许许多多的事，有些事大多随着时光的流逝遗忘了，但其中有一件事却至今记忆犹新，深深地烙印在我的脑海中。那时我才七岁。有一天，我上家玩儿。和上街购物去了，让我在家看家。我没事可做，陪小猫莉莉玩了好半天，疲了，乏了，在院子里四下里转悠着找乐子。突然，我发现了新大陆！奶奶家的杂物间里有一个木盆，木盆里居然伏着一只大，原来在孵蛋呢！

太棒了！太喜欢那些毛绒绒的宝宝了！我悄悄地走近去，只见鸡妈妈一动不动地伏在窝里，两只羽毛蓬松的翅膀微微张开着，盖住窝里的蛋宝宝。看着我一步步走近，鸡妈妈开始警觉起来，伸长了脖子，头上的两粒圆圆的眼珠子滴溜溜地转动。我正想把手探到窝里去，看看鸡宝宝们是否该出壳，母鸡却凶狠地晃动着脖子叫起来：“咯咯！咯咯咯。。。。。。。”似乎在说：“别碰！不许碰！”那张开了的尖尖的黄嘴巴，似乎马上要啄到我的手。

我的妈！我赶紧收回了手。这时耳朵里却分明听到尖细的娇嫩的声音：“唧唧，唧唧。。。。”鸡妈妈翅膀下钻出一个黄黄的小脑袋来！天呐！居然有小鸡宝宝出世了！太让人感到兴奋了。

什么也不能阻止我看鸡宝宝！“鸡妈妈，你去一边玩儿会子好了。”我一边叨念着，一边随手拿起笤帚，威吓着。鸡妈妈惊恐地张开翅膀逃窜了，它那一声紧似一声的叫唤，也不过是虚张声势罢了，怎么是我的对手呢？

啊哈，鸡宝宝太可爱了！我把这只唯一出了壳的小鸡捧在手心里，仔细地观赏着，它的两只小脚还站立不稳呢，那么胆怯，吓得像什么似的，“唧唧”地呻吟着。好了，不碰你了，你歇着去。我小心地把小鸡放在蛋堆上，然后轻轻地抚摸那些温热的光滑的蛋宝宝。蛋宝宝也太新奇了！有很多只裂了缝，还有几只洞口很大了，小鸡嫩嫩的黄黄的小嘴露出来，它们就要出世了！

看到这里，我禁不住一阵狂喜。一个创意顿时盈满心头：帮帮鸡宝宝，让它们早点出来！我端来板凳坐上，戴上塑料手套，耐心地给鸡宝宝接生了。

一只蛋的裂口被我一点点剥开，里面先露出小鸡的头，尖尖的黄黄的喙，圆溜溜黑亮亮的眼，接着露出小鸡的身子，湿润的绒毛搭拉着。接着再剥，终于在我的帮助下，小鸡宝宝出生了。禁不住兴奋，仿佛看到我接生的鸡宝宝迈动着两只脚满院子乱跑，找食物。那时候，你可就要感谢我！我咯咯笑着，看着它蠕动着身子，不时”唧唧“两声叫唤着。怎么了？两条小腿为什么那么软弱？它站立不稳，像没长骨头。你或许是没有力气吧，歇歇会好起来的。于是，我再次拿起另一只。。。。

鸡妈妈来捣蛋了。它刚才一直在窝边咆哮，这会儿却向我冲来。不好，被它啄了，可不是好玩的事情。我瞪眼蹬脚，张牙舞爪地几次吓退了它，可是又来向我进攻，这不趁我不备，狠狠地啄了我一口。妈呀，好疼啊！我顾不得手里的鸡宝宝了，哇哇大哭起来。

这时候，奶奶和妈妈回来了。问清了事情的前因后果，哈哈大笑。奶奶说：“傻孩子，凡事都有规律，小鸡出生不例外。一只小鸡从破壳到出来，需要几小时，有的甚至要一整天呢，你一分钟不到就给它办了，它不死才怪呢。”果真，我帮助接生的小鸡，软绵绵地耷拉着脑袋，一会儿就不动弹了。

妈妈摸摸我的脑袋，说：“乖女儿，你对新鲜事物充满了好奇心，这是很不错的，但是，要记住，什么事情都不可以拔苗助长啊！”我擦擦眼角的泪水，点了点头，转而破涕为笑了。

故事在成长作文【篇4】

我的成长故事多了去了，但是我在成长的过程中，好朋友并不是电视机和电脑等等，而是大家非常熟悉的—书。

在我很小的时候，我每天晚上睡觉前，总会有睡前故事，那时候妈妈告诉我那是书，然后我每天缠着妈妈给我读故事。当我再大的时候，妈妈给我买了注音版的故事书，我嫩嫩的小手在上面一字一句的读，我最喜欢的一本书是：《小猪唏哩呼噜》那时候我边笑边看还说，小猪唏哩呼噜真可爱呀！

现在我已经大了不适合看这一种小儿科的书了。我从四年级开始我家的西游记永远排在第一。我家的《西游记》随处可见只要一有空我就看书，先把西游记过一遍，然后看其他书，所以现在我的西游记让我增长了许多知识，我现在看的书越来越多了，我的知识也增长了许多。

我的成长故事有很多，想不想听？如果想就随时阅读我的博文吧！

故事在成长作文【篇5】

成长的故事作文500字（一）：

成长中的故事像天上的星星一样，数也数不清。但有一颗星星是最明亮的，最耀眼的。

每当看到那书柜上的一本本书，就会想起父亲浓浓地爱。因为那是父亲千辛万苦才买回来的。

那是一个读书月的时候，学校推荐每个学生购买一套《感动中国学生阅读系列》。回到家以后，我便跟着爸爸一齐去书城买书，却被售货员告知书早已卖空。此后，我们跑遍了附近大大小小的书城，都空手而回。那时我火冒三丈，气冲冲地跟着爸爸回家了。

回到家以后，我一声不吭，气鼓鼓地坐在那儿。爸爸看到了，走过来安慰我说：“别悲哀，爸爸必须会给你买到的。”说完，便出门了。

晚上，我躺在床上翻来覆去地睡不着，心想：爸爸会给我买到书吗？想着想着，就睡着了。

第二天，我醒来的时候，突然发现床头边整齐到摆放着一摞书。这时，爸爸微笑地走进来说：“快起床，书已经跟你买好了，上学去吧！”

之后，从妈妈口中得知爸爸为了我买那一套书，跑了很远很远的地方，而且连晚饭都没有吃呢。

听后，我的鼻子感觉酸酸的，突然，我想起了杨洛的名言：真正的幸福，双目难见：真正的幸福存在于不可见的事物之中。是啊，在成长的道路上，我感谢如山般的父爱，伴我一路前行。

成长的故事作文500字（二）：

成长就像一条小溪，发生在我成长中的故事就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁。尤其是那一件事，至今让我记忆犹新。

那是一次数学课前，我买了一支新的子弹笔。上课了，我爱不释手地拿在手上，不时地欣赏上面的图案。老师讲的资料我全然没进脑子里。突然，老师不说话了，教室里鸦雀无声。我正纳闷怎样回事，头一抬，啊！老师的那一双炯炯有神的大眼睛正盯着我呢。我立即藏好笔，双手放平，端端正正的坐好。老师又怒视了我两秒钟才继续上课，吓得我心惊胆战。心想：幸好老师没让我坍台，我得专心听课。坚持了十几分钟，我眼角的余光忍不住又瞟到了那支笔上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起来。那支笔可真有意思：把一个子弹头拔出来下一个子弹头立即探出头来，就像上了膛似的。我拔了一个又一个，一不留意一个子弹头掉到了地上。糟糕，露馅了。我坐在椅子上低着头，涨红了脸，等着老师批评。没想到老师一句话也没有说，只是对着我重重的叹了口气……

下课了，我的心里难过极了。心想：老师必须对失望透顶。我暗自懊悔，以后上课时再也不敢做小动作了。

此刻，我每次想做小动作时，总会想到老师的那声叹息。他时时刻刻回响在我的耳畔，督促着我认真上课。

成长的故事作文500字（三）：

一提起成长这个话题，关于成长的故事就会浮上心头，关于我的成长经历也发生过许多的故事，比如捉虫子也是我成长经历中一个搞笑的故事。

我小的时候很害怕虫子，见到虫子就吓得半死，也因此我的胆子越来越小，爸爸妈妈为此伤透了脑筋。

一次，妈妈在吃饭，爸爸在看报，我在后花园里玩“过家家”，突然，我发现一只菜青虫离我不到一米，可把我吓坏了，我惊惶失措地叫起来，吓得腿直打哆嗦，浑身无力，大汗直冒，爸妈听见我的叫声忙防下手中的东西跑出来看，我指着虫对爸妈说：“虫、虫、虫。”爸妈紧张的神经明显放松了许多，爸爸妈妈走过来，鼓励我站起来向小虫走去，我呆坐着不动，妈妈扶起我，把我一点一点向小虫推去，同时还不停地说：“去，快去。”爸爸递给我一张巾纸，让我去把虫包起来扔进垃圾桶里，我不拿，也不敢向前走，爸爸把纸塞到我哆嗦的手里，便向后腿了几步，妈妈也腿了几步，我在爸爸妈妈的鼓励下一点一点地向虫走去，但来到离虫十几厘米的地方我又停了下来，冷汗不断地从我的手心往外冒，我哭着往妈妈那儿跑，妈妈抱抱我，对我说：“不要怕，去，把它扔了。”爸爸也鼓励我，妈妈又把我推向前，我试图回去，但是不行，妈妈一向推着我，爸爸用期盼的眼光望着我。我想：不能让爸爸妈妈失望，于是，我鼓足勇气向虫子走去，我蹲下来，吓得不敢睁眼，我用哆嗦的左手拿起小虫，小虫在我的手心里动，我又一闭眼把虫子扔进垃圾桶。爸爸妈妈高兴极了，我也有大伯了莫大的成就感。

这就是我成长故事中最搞笑的一件。

成长的故事作文500字（四）：

看看那些漂亮的鞋，我真想穿进去，但是有的穿不进去，有的穿进去就太紧了。唉！妈妈说“你呀，脚不长，鞋到小。”我明白妈妈这是替我高兴呢，我心里美滋滋的`。

翻开成长的相册，一个个镜头，一个个故事就出此刻我的脑海里。

这一张是我玩的最开心的，那时我正和幼儿园的小伙伴玩游戏呢。照片上的我正在飞跑，而且还带着一个小老鼠的面具。后面有一个带着猫面具的小朋友正向我追来，那时跑的真叫欢，生怕老猫追到我。

这一张上的我正连蹦带跳的走进学校大门，而且满脸笑容。而旁边一个小朋友正抱着家长哭呢。我穿着带有“好好学习，天天向上”八个字的灰色小衬衣，后背还背着一个小书包。比起旁边那个哭鼻子的小朋友，我显的有些骄傲。

这一张就跟我此刻差不多了，充满了正义感。照片上的我正在扶起一位刚摔倒的小弟弟，旁边还有小弟弟的妈妈和我的妈妈正伸着大拇指表扬我呢，那时别提有多高兴了。

我长大了，我的成长如正向大树发展的小树苗，搓折就是小树苗经历的风吹雨打，开心就如照耀小树苗的阳光，正在滋润我。妈妈，我长大了，我想对您说“谢谢您，您辛苦了，如果没有您，我就不会健康长大。”

成长的故事作文500字（五）：

成长，想一条源远流长的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。

故事就发生在20xx年的时候。记得那一次，我7岁，爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上，那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接，一个个惊叹从心底冒出，一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说：“真是五岳归来不看山，黄山归来不看岳呀！”

那时我还小，根本听不懂妈妈在讲什么，什么是五岳，什么是山呀！

我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连，孤孤单单的悬在那儿，就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的，摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。

听导游小姐说，它在那里已经不明白有多少年了，传说，是从远方飞来的一块神石。因此，人们称它为“飞来石”。

“泰山雄，华山险，庐山秀，黄山奇”。真不愧为是一个字：奇！

你们就应明白这座山的名字了吧？——黄山。

在一天天的成长中，我便不停地变化，我在收获，花开花落，悄无声息。成长的故事很多很多，有欢乐也有悲伤；成长的岁月很长很长，需要抓住这天的每一秒，把期望系于明天彩云，成长就是期望编织的彩带，串连起回忆和向往。

故事在成长作文【篇6】

每个人都有自己成长的故事。当时光在我们的心上以不同的方式留下深深浅浅的印痕，我们就可以回想起它不知不觉流淌过的样子。

——引子

小宁高二，人不漂亮，个子不高，身材不好，成绩也平平，唯一出众的就是十来年的寒窗苦读却不曾熬坏的眼睛，属于那种不去坐在最后一排，就有些资源浪费的类型。

冬天坐在靠门的那一排是最适宜的。因为大块透亮的玻璃纵容着阳光的进人，泻满面前的课桌，早读课时，小宁竖一本书在那里，慵懒地倚着门，嘴里含糊不清地念。手却摊在阳光里，微微地张合。

同桌的男孩子凑过来看看，说：“阳光走得好快。”小宁说：“是地球转得好快。”男孩又说：“时间过得好快，世界变得好快。”小宁微微笑地接口。“青春流逝得好快，人老得好快。”顺势地捧住脸，接着落就自顾傻笑起来。前仰后合，桌上的阳光迅即变得支离破碎。

小宁喜欢文学喜欢音乐也喜欢一个人安静和淡淡寂寞的状态。一个人三更半夜孤守昏黄的灯，在日记本上记录每一天的心情，或者时不时得写散文小说，写篇篇段段的诗歌。小宁奢望可以永远只和音乐文学在一起。因为她总是搞不懂基因是怎样遗传下去，有机物的键都有什么区别，函数图像和物理公式也让小宁头疼。要是没有高考就好了。小宁这么想。

可是没有高考的日子是轮不到小宁去过的。高二的最后一天，小宁跑去理发店，剪去了马尾辫，削成了精短的样子。走进初夏的阳光里，小宁习惯地甩甩头，却发现脑后空空荡荡，像是了无牵挂。一切之后，小宁有一点如释重负的感觉，和好想大哭一场的冲动。但终于，小宁没哭，安静的拿出数学书，做起了习题。 ( )

等到小宁的头发有披肩那么长，小宁已经是一个大女孩了。一次找东西，发现了一本日记。小宁随手一翻，见到这样一篇。

“今天天气很好。早读课整个人都浸在阳光里，暖洋洋也懒洋洋的。”阳光铺了一桌，我知道它很快就会过去，下意识地想抓住，手就不自觉地摊着，一张一合的，做着无用的努力。小R伸过头来看看说：‘阳光走得好快。’这家伙，地理那么差。我反驳：‘是地

球转得好快。’没想到他接口又说：‘时间过得好快；世界变得好快。’我觉得好笑，脱口而出‘青春流逝得好快；人老得好快。’我有点无辜地捧住脸可怜兮兮的样子。接着就发现自己的可笑，于是一下子笑到前仰后合。细眯起的眼睛里，看见桌上的阳光被弄得支离破碎。

流水它带走成长的故事改变了我们，就在那多愁善感而初次回忆的青春。

小宁的手指抚过长长的发丝，感觉像是抚过光阴的流逝。她觉得感动，她觉得幸福。

故事在成长作文【篇7】

在暑假中的一天，我去考二星级英语考试……不久之后，我把二星级考出来了。

在三年级第二学期，我报名参加二星培训。刚开始报时，我很没信心，认为自己不可能考出二星。可妈妈却鼓励我说：“只要你努力，你一定能行。”当时这句话深深印在我脑海中。

培训的第一天，我觉得二星挺简单的。可是到了第三天，我发现单词。儿歌和短文越来越难了，特别是那个小对话。那天回家后，我就把复读机和磁带拿了出来，然后我就开始听磁带上的内容。可是怎么听也记不住，怎么办呢？忽然我想起来，我可以跟读呀！于是我把复读机调到跟读上。在我跟读了十几遍以后，我就可以轻松地关掉复读机，轻快地朗读了。不久之后我碰到了一篇描写北极的短文，大意是这样的：在北极如果是冬天那么别处就是夏天，在北极如果是夏天那别处就是冬天，北极在夜里有时会出现极光。这篇课文是我的死对头，总是这段背出来了，那段就忘了。那段背出来了，这段又忘了。这回用跟读是奏不了效了，我只好死记硬背。死记硬背往往起不了作用，但这回却非常有效。就这样，我度过了重重难关，终于把二星考了出来。

在这一段时间里我明白了一个道理，那就是只要你努力，就会取得成功。

假期结束前，我领回了大红证书。当妈妈看着我的证书时，高兴地说：“真不赖，你长大了，因为你明白了只要努力就能成功！”

故事在成长作文【篇8】

有一次，我和爸爸妈妈还有弟弟一起来到奶奶家玩的时候，爸爸和妈妈都去忙活自己的事情了。弟弟也去玩了。

我坐在沙发上，发现针和线正摆在旁边。我猜测，可能是奶奶刚刚缝补过什么东西。我拿起针，看见上面还有一些没有用完的线。于是，我就在窗帘上的一个隐秘的地方缝了几下，我觉得自己缝的还不错，我就想找一块布，自己缝一个沙包。我问奶奶：“奶奶，家里有没有不用的布，可以让我用来缝沙包呀？”奶奶回答道：“让我给你找找。”我高兴地说：“谢谢奶奶！”

我拿到布以后，就开始一针一线的缝。我一会儿缝歪了、一会儿缝错了、一会儿少缝了……过了好大一会儿后，我终于快缝完了。就在这时候，我停了下来，差点忘了，还要往里面装东西呢。于是，我告诉了奶奶，奶奶和我找来了一些玉米粒，装了进去。再把那个小口封了起来。就这样，一个沙包终于做好了。

故事在成长作文【篇9】

成长嘛！也就是人生的一部分，人生就像一个百味瓶，有时酸；有时甜；有时苦；有时辣。你是猜不到的，有时会出乎你的意料。

那件事发生在一个风和日丽的下午，可是还得从头开始说起，那时，我正在睡午觉，“叮铃铃”时间到了，我起身穿上鞋，走出空调房，一阵热风吹来，我突然满头大汗，都快要变成“烧鸡”了。

到了学校，我走进教室。时光在流逝，到了最后一节体育课，我们兴奋激动的跑到体育运动场上，“叮铃铃，叮铃铃”上课了，体育委员大喊：“上课了，先到我这里集队，小跑步，又做准备活动。”这一系列的活动把我热得要火了，就像在太上老君的炼丹炉中，被三味真火烧一样。

“叮铃铃”终于放学了，

终于可以解放逃脱了。不用再接收这种地狱式的训练了。

“真倒霉”爸爸妈妈又没来接我，我又得自己走路回家，我上体育课这么累，还要自己走路回家，真的是够了。

走到家，我累得大汗淋漓。还感觉有一点头晕。我想：坏爸爸，坏妈妈，居然让我自己走路回来。因此我几个月没有理他们。

最近，我看了一本书，书名叫《爱的教育》。于是，我立刻冲进了他们的怀抱。我们不应该误会爸爸妈妈，本来他们上班就很累了，我们应该理解和支持他们，能自己做的事情就自己做，因为我们在同一片蓝天下，我们热的时候，爸爸妈妈也是同样的。

经过这件事，我觉得自己长大了。我内心升起了对爸爸妈妈的爱和对爸爸妈妈的理解。

故事在成长作文【篇10】

童年，如同一本好看的书，里面记叙着许许多多我成长的故事。它们如同发光的星星，在我脑海中闪烁，让我的童年记忆充满乐趣……时间滴滴答答地飞逝，转眼间，我已经读五年级了，那件事仿佛定海神针一般，让我至今难忘。

在我六岁生日时，爸爸给我买了一辆自行车，我十分欢喜，立马学了起来，因为是第一次，我心惊胆战地坐在上面，爸爸在后面扶着，两个小时后，爸爸见我会骑了，便把手偷偷放掉了，我发现车子后面没人扶着，就怕了，“啪”一声摔倒在地，我疼得泪流满面，爸爸跑来搀起我，我愤怒地甩开爸爸的手，委屈地说：“不学了，我不学了，我学不会！”爸爸皱着眉头对我说：“摔一跤不算什么，我们可以爬起来继续学，不管做什么事情你只要坚持不懈，才能有收获，你这样就放弃了？”我听完爸爸的话，突然觉得我的态度的确不对，我擦掉眼泪，又重新上车开始骑，一次又一次，当爸爸再次松开手时，我骑着自行车仍然在行驶，我激动的叫着“爸爸，我成功啦，我成功啦！”

这件事情虽然过去了很久，但是至今我还记忆犹新，它让我明白了世上无难事，只怕有心人。遇到小小的挫折不算什么，我们要勇敢的去面对。

故事在成长作文【篇11】

星期天，妈妈带我去外婆家去玩。因为外婆生病了，她整天愁眉苦脸，看似如一只无精打采的虚弱的小绵羊。

我看见外婆卧在床上起不来。她一只手撑着床，另一只手伸向我，我用手撑着外婆，用力往上拉，可是我怎么拉外婆也起不来。她皱着眉头，满头大汗，吃力极了！我看着外婆吃力又难受的样子，心里想：我以后一定要好好照顾外婆。我心疼地对外婆说：外婆，我换一种办法拉你起来。于是，我把双手插到外婆的背后，轻轻地把扶她起来。然后在她的背放了一个软软的枕头。外婆松了一口气，温柔地说：谢谢你，你真是我的好孩子。我不好意思地挠挠头。

过了一会儿，我心想外婆一定是渴了，于是我拿了一个杯子，倒了一杯温水，小心翼翼地捧着，生怕杯子里的水泼了出来。我端到了外婆的房间里，小声地说：外婆你就喝点水吧，或许你能舒服点呢！外婆接过水杯，满脸幸福地说：谢谢你，我的小宝贝。听了外婆说的话，我害羞地说：没事，我是你的外孙，所以这些事情都是我应该做的。

这成长的故事让我难忘，我知道家人生病的时候，我们也要给予帮助、给予关爱。

成长中在故事作文18篇

许多教师都会要求学生写文章，在网络上有众多优秀的范文可供学习和参考。那么，如何写出一篇优秀的作文呢？经过笔者的不断筛选和修改，我们最终呈现了最新的“成长中在故事作文”，希望您能从本文中获得一些实用的建议！

成长中在故事作文 篇1

蚕蛹只有经历过一次次蜕变才会变为翩翩飘动的彩蝶，我们只有经历过蜕变才能成长懂事。

——题记

那是在一年大年节夜的晚上，天上正下着冰雹，我看着窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一声声敲击在窗户上，好像也敲击在我的心上。

到了银泰，我发现约好的同学都不在，我很气愤，愤愤地想着以后再也不理她们了。这时，我脑海里闪过了妈妈的身影，与出来前我与她的对话：“悦悦，外面的冰雹下那么大，我们不去了吧。”“不要，说好了今天去就今天去，我已经长大了，不要来管我了！”“可是冰雹下那么大，要不我送你吧！”“不要！不要！不要！我自己会去的。你烦不烦啊！”我不耐烦地朝她吼。此时，我心中布满了后悔与愧疚，后悔没有听妈妈的话，愧疚我对她无礼的立场。

这时候，两个小孩子笑嘻嘻地跑过来，对我说：“小姐姐你哭了耶！”我摸了摸脸，湿湿的，我赶快擦干泪水打算回家。

就在我走到门口时，我看见了妈妈的身影，那个身影是焦虑的，是担心的，是不安的！那个身影在风雨中瑟瑟发抖……我的眼睛整理时涩涩的，泪水在眼里打转，我想叫她却发现自己发不出声音。这时，她忽然转过身来看见了我，马上匆匆向我跑来，略带求全地说：“担心死我了，我收到信息，你的同学都没出门……”未等她说完，我再也忍不住了，强忍的泪水冲破了最后的防线，流了出来……

“对不起妈妈，我不该跟你吵架……”妈妈摇摇头，用手为我擦拭眼泪，说：“女儿，妈妈不会怪你……”

那一刻我突然意识到，一直以来我在妈妈眼前是那么率性，那么不顾她的感触感染。整理时，一种愧疚涌上心头，叫我无地自收留。

那一刻我好像经历了蜕变，长大了。

成长中在故事作文 篇2

有人说成长像一支美丽的玫瑰，虽然鲜艳夺目，却也有着被玫瑰扎手的痛楚；有人说成长像一杯咖啡，丝丝苦后才能享受到甘甜之味；有人说成长像行驶在波涛中的小船，乘风破浪才能望见壮丽的风景。

六月的夏日，天空万里无云。下午我要和同学去公园玩耍，可是我看着自己的少得可怜的零花钱想：这可怎么办，只剩下两元钱了，下午还要买饮料和零食，两元钱不够呀！忽然，我灵机一动……

我走到卧室，妈妈还在熟睡，我想：要不要和妈妈要钱，到底要不要？做了好久的思想斗争后，我下定了决心——要！

我忐忑不安地和妈妈说：“妈妈，学校要交钱资助山区，这一次我想交二十。”

妈妈疲惫地说：“献爱心是好事，可是学校真的要求交钱吗？”

我的心突然砰砰直跳，不一会儿就汗流浃背了，这下我更加忐忑不安了，难道妈妈已经识破了我的谎言吗？

我慌乱地说：“真的要交的。”

妈妈听后，迟疑了一下，但还是拿出二十元给了我。

出了卧室，我头上流出了豆大的汗珠，我欢喜地想先去买一包零食庆祝一下。

到了商店，我买了一包零食，但心里总有种不自在的感觉，好像跟以前买零食的欢喜不一样。我吃着零食，但零食不再有那种香甜的味道了，甚至觉得略带苦涩。刚才拿到钱的欢喜早已没了，我忽然觉得自己做错了。

我飞快地跑回了家，对妈妈说：“妈妈对不起，我不该骗你的，学校根本不用交钱。”随后，我又把事情的来龙去脉告诉了妈妈。

妈妈叹着气对我说：“孩子，你怎么会骗我呢？就算你不骗我，我也会给你钱的呀。”

通过这件事情，我知道了说谎是不对的，我应该做一个诚实的人。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

成长中在故事作文 篇3

我自有记忆起到现在四年级有许多的故事。有开心的，有趣的，难过的，和弟弟打架的……有一件事让我至今难忘。

在我三年级第二学期的一个周末，我们在吃午饭，妈妈吃完了叫我和弟弟快点吃，可我和弟弟的饭还有很多。妈妈突然说：“哦！我的快递，我让快递员放在楼下的小便利店那，我现在去拿你们在我到家前把碗里的饭吃完。”我们还还没有回答，妈妈就把门关上了。

我吃了一会儿，吃不下了，可是还有一半的饭，我用可怜的目光看着我弟弟说：“阳阳，我吃不下了，你可以帮我吃吗？我怕妈妈回来骂我。”弟弟犹豫了一下，说：“好吧！”

在弟弟还差几口饭就吃完了的时候，妈妈用钥匙开门的声音出现了，我急冲冲的对弟弟说：“阳阳，快吃！妈妈回来了，快！快！”弟弟马上吃完我的饭，又大口大口的开始吃自己的饭。

妈妈推开门说：“吃完了没？”我说：“吃完了，就是弟弟没吃完。”妈妈看到弟弟一碗饭都还在骂道：“陈洛阳，你怎么还没有吃完饭，你在干嘛？”这时弟弟大哭起来，过了好一会儿，他才擦着眼泪委屈的说：“是姐姐吃不下饭叫我帮她吃的，我现在已经吃饱了。”妈妈问道：“你为什么要帮她吃？”弟弟说：“我也不知道，她叫我帮她吃我就帮她吃了。”就在这时，我吓了一大跳，手都出汗了，我想妈妈说完弟弟了应该轮到我了，千万不要像上次那样妈妈气的像大头儿子小头爸爸里的围裙妈妈一样，头发上全是火，好像能把我们家烧掉。又像红太狼拿平底锅打灰太狼一样，只不过妈妈把平底锅改成衣架打我的手臂。

可妈妈那天没有骂我，只是有点严肃，一本正经地说：“陈洛思你从未撒过谎，你吃不下也不能这样撒谎，你看看你，难怪长得像非洲难民一样，一碗饭都吃不下，下次你可以自己盛饭，能吃多少盛多少知道吗？”我点点头，那会儿，坐在一旁的弟弟傻傻地看着妈妈在教育我，突然打了个嗝，弄得妈妈忍不住哈哈大笑地说：“真是个傻儿子，姐姐怕骂，你就帮她吃，你自己就不怕骂呀。”那会我们都放轻松的哈哈大笑起来。

从此，我吃饭再也不撒谎了，吃不完就是吃不完，我少盛些就是了，那件事让我一直记在心里面。

成长中在故事作文 篇4

今年暑假，由于我的腺样体和扁桃体太大了，导致我呼吸难题。所以医生说得把它们开掉。这可是我生平第一次做手术啊！为此，我小小的心不禁抖抖的，家人的呵护好像也难以令我平静。

幸运的是在五天的住院时间里，我熟悉了石伯伯——我的主刀医生。他关心、爱护我，而且医术高超，给了我莫大的鼓励和安慰。在做术前检查的时候，我看到那个即将扎入我手臂的针比寻常的粗许多时，害怕极了，心想：扎进去会不会很疼很疼啊！站在旁边的石伯伯仿佛明白了我的心思，他弯下身，笑眯眯地对我说：“不要害怕，固然这个针比较粗，但扎的时候不会很疼，而且还能留在体内几天，就不用天天扎针了。”我听了，点点头，就不再那么害怕了。石伯伯真行，连我心里想什么他都知道。

在手术室，只有我一个人，我感到非常孤傲和害怕。这时，石伯伯认识的声音又在我耳畔响起。“不要怕，麻醉后不会疼的。你就睡一觉，睡醒了就能回病房见到爸爸妈妈了。”就这样，在他的鼓励之下，我昏昏沉沉睡着了。

术后第二天，石伯伯来看我了，他要我去检查室做检查。可是我觉得全身无力，爸爸妈妈恰巧不在，陪护的外婆又抱不动我。石伯伯得知后，马上哈腰抱起我去做检查。他仔细检查完伤口后，又把我抱回了病房。我发现石伯伯的额头有了一层小小的汗珠。此时此刻，我觉得石伯伯不仅仅是我的主治医生，还像我的爸爸妈妈一样……

短的几天住院时间过去了，我深深感触感染到了石伯伯对我的关心和照顾。固然是第一次经历手术，但是我觉得自己跟过去不同了。我知道了病人需要关怀和安慰，懂得了医术精湛能救死扶伤，明白了仁心仁术令人钦佩……以后，我要向石伯伯一样去关心、帮助别人，特别是那些生病的人们。

成长中在故事作文 篇5

在不断的经历中，我开始成长。我逐渐走向成熟，逐渐变得对周围的事物关心起来，也许这就是成长中的变化吧！但是，成长不仅仅是身体、年龄的增长，我们还需要明白许多道理，总结人生的经验。

一直以来我对“成长”这两个字的理解并不透彻。但是，有件事情使我明白了一个道理，这个道理让我深刻领悟到什么叫“成长”。

那是一个阳光灿烂的中午，我和爸爸来到世纪广场，参加帅老师组织的“爱心卖报”活动。帅老师要求我们独自卖报纸，这可把我为难坏了。我吓得要命不敢说话，心里想：“别人会不会笑话我？会不会把我赶走？会不会买我的报纸？”于是我和刘小欢、田宛鑫一起卖报纸。

终于，我鼓起勇气，向一位大哥哥说：“对不起，打扰了。请问您需要一份报纸吗？我们是公益小天使，为了帮助别人而出来义卖，请您买一份吧！”大哥哥二话没说给我十元，买下了一份报纸。啊！其实也挺容易的吗。我心里暗暗窃喜。可后来不断碰钉子、摔跟头，才发现事情并没有那么简单。

虽然有人接受，有人拒绝，但过程使我“成长”。让我开心。

走在那条回家的路上，清凉的风仿佛向我点头，脚下的路也仿佛为我喝彩。路边的树也仿佛向我诉说它看到的我。

回到家中，望着窗外，我觉得自己长大了许多，因为我体会了父母挣钱的不容易。我学会了只要自信，任何事情都可以坦然对待，这会使我成长的更快、更好！

成长中在故事作文 篇6

成长的故事

崔启程

成长中有许多的故事，有高兴的故事，有烦恼的故事，也有让自己成熟的故事，每一个故事里都充满着感动或者充满着爱，当用心去感受时，会发现自己生活在一个温暖的世界中。

记得在我五岁时妈妈帮我洗澡，可在关卫生间门的时候；妈妈没有看到我的手放在门边，就拉紧门，顿时我的手被夹住了，疼得我大声哭起来，妈妈慌了神，赶紧把门推开，此时我的手被门夹的翻起了皮，流出了血，妈妈心疼地一直在说对不起、对不起，妈妈比我哭得还伤心，当时我心里觉得妈妈好可怜，就停止了哭声，并和妈妈说：“妈妈你别哭了，我的手不太疼就是有些麻，你帮我贴一个创可贴，明天就好了。”妈妈听了我的话心情平静了些，轻轻地说：“孩子，真的吗？真的不太疼吗?”我用劲的点点头。妈妈露出了一个放心的微笑，当时我一下子觉得自己长大了，以前都是妈妈在呵护我、而现在我也可以向男子汉一样的坚强，帮妈妈消除自责。

小小的故事可以看到我的成长，看到我们母子连心！

成长中在故事作文 篇7

在这漫长的十年当中，爸爸妈妈为我付出了许多许多。其中，有一件事却让我记忆犹新。有一天下战书，我头昏昏的，妈妈接到老师的电话，就风风火火地赶到学校，立即把我接到家里。一量体温，哇！41度！这下把妈妈吓了个半死。她赶快用冷毛巾放在我的额头上物理降温，又手忙脚乱地喂我吃退热药，在我模模糊糊、头昏目眩的状态下，妈妈饿着肚子把我背到病院，我无精打采地坐在椅子上，看着妈妈挂号、拿药，东奔西跑……直到我躺在病床上，妈妈才坐下，擦着额头上的汗水，问这问那。

整个晚上，妈妈都没合一下眼睛，每时每刻都在观察我的状况。当黎明的太阳升起的时候，我也清醒了，看着妈妈充满血丝的双眼，我想到以前妈妈对我严肃管教的那种恨，一下子化成一股暖流涌进我的心肺，我整理时打动得热泪盈眶。固然这是十年中一件非常普通的事情，但是在这件小事中，我能深深地感觉到母爱有多么的伟大、无私。我决心以优异的成绩来答谢他们这么多年来的`养育之恩。

成长中在故事作文 篇8

打开记忆的大门，有许许多多的蝴蝶翩翩飞舞，其中有一只蝴蝶停留在脑海里，让我印象深刻。

三年级的时候，语文考试的试卷发了下来。老师要求我们晚上把试卷交给家长们签名，明天再交回给她。我一看成绩，顿时担心起来。因为我只考了89.5分，要是被爸妈看到，我可要被他们骂惨了。下课的时候，我一直在想：怎样才能不被爸妈骂呢？突然，我想出了一个非常好的主意，就是用红笔按妈妈的笔迹写在试卷上，不就大功告成了。反正妈妈既不知道有这件事也不知道我考了几分。于是，我就开工了。到了晚上妈妈果然没有骂我。

到了第二天，我遇到了同学。那个同学告诉我：“老师叫你去办公室，有事找你。”我想老师不会发现这件事了吧。我瞬间害怕起来。到了办公室，老师说：“洪家屿，这个签名是你的。”我忐忑不安地说：“是的。”“还没订正，你先回去上课吧！”我顿时有一种不祥的预感。晚上一回家，老妈问了一句：“儿子，听老师说你自己给自己签名，而且没订正。”就这样，我被批评了一个小时。最后我向妈妈承认了错误，并保证以后不会再犯。妈妈也原谅了我。

通过这次经历，我也懂得了一个道理，做错事要勇于承认错误，要知错就改，这样才是好孩子。

成长的故事作文10

在成长的过程中，有成功也有失败、困难与挫折。你们想不想知道我是如何从一只胆小怕水的“旱鸭子”，成长为一只能在水里自由自在地游泳的“企鹅”吗？

第一次踏进游泳馆时，我很担心：在游泳池里会不会沉下去呢？瞬间，我吓得脸色苍白，双脚不听使唤地往后退。妈妈看到我的窘样，情不自禁地打趣道：“你不会还没游就想打退堂鼓吧！”这句话立即激怒了我：“我才不怕呢！等着瞧吧！”我忿忿不平地说。虽然嘴上那么说，但我心里却仍然有些害怕。

跟着教练做了充分的热身运动后，我便来到泳池边上，只见水像被洗过的蓝宝石一样，在朝我招手。我紧闭双眼，咬着牙齿，手紧抓着浮板，笨拙地“扑通”一声跳下了水。冰凉的水立即紧紧地包围着我的身体，仿佛自己正趴在一张柔软的水床上。原来在水中的感觉挺舒适的，我心想。

我的勇敢表现，教练都看在眼里。他语重心长地对我说：“有些事虽然你看起来难，但往往你勇敢地跨出第一步后，其实并没有想象中那么难。”

教练的话使我深受启发。从此，我坚持每年都去游泳，不仅锻炼了身体，还明白了一个道理：万事开头难，只要你勇敢地迈出第一步，才有可能成功。

成长中在故事作文 篇9

成长的道路上总会留下我们的足迹，它们有的深，有的浅……

那是一个春光明媚的星期天，我一个人去天鹅公园玩，那里的树木郁郁葱葱，蝴蝶们在空中嬉戏，花儿们在张开笑脸，真是暖风熏得游人醉！我陶醉在这迷人的春景之中，在园中信步闲游。

突然我被一个小孩吸引了——那小孩左手拿着一把雨伞，右膝跪在湖中央的一块石头上，用力地拉着河里一朵装饰的荷花，只见他身子已经大幅度的倾斜，还在一个劲的拽那“荷花”。看到这一幕，我情不自禁地喊了一声：“危险！”那小孩仿佛被吓到了，眨着他那双大眼睛愣愣地看着我，好像在问我发生了什么事。说时迟那时快，小孩的脚不小心踩了一个空，只听“噗通”一声，他掉入水中。那小孩在水中不断扑腾，似乎在努力抓寻着什么。我本能的冲过去，可是我又停住了——我根本不会游泳啊！我下意识地握紧了自己的双手，踮着脚大喊：“救命！”除此之外我唯有着急的份了。

正当我一筹莫展的时候，一位小伙子快速地向湖奔来，比离弦的箭还要快，一个跃身跳入水中，他拼命地摆动双臂向小男孩游去，伸出左臂去抓小孩。那小孩抓住了手臂像抓住了救命圈，在水中拼命的挣扎着。小伙子费了九牛二虎之力才把他拖到岸边，这时人们都被此情景吸引过来，都伸出双臂想要拉住小伙子，我也伸出了双臂，可惜我够不到！由于小伙子的衣服湿透了导致身体自身加重，再加上抱着小孩。他早已筋疲力尽了。就在这时有人抓住了小伙子的胳膊，大家齐心协力的一起将他俩拉到岸上。这时人们纷纷将衣服脱下来给小伙子和小孩披在身上，小孩的妈妈早以泪流满面，抱着自己的儿子哭了起来。

我呆立在那儿，自责与激动填满我的胸腔，要不是我那突然的惊吓，小孩也许不会掉进河里。然而我又被深深地感动着，我被小伙子奋不顾身的救人感动着，我被人们无私的帮助感动着，我更被这友爱互助的氛围感动着……

一阵春风吹来，我感觉比先前更暖洋洋的了。

成长中在故事作文 篇10

我们在一每天长大，有快乐也有烦恼，学习上有提高也会碰到各种挫折。我们是一群爱幻想，爱做梦的孩子，在成长的路上，想要克服各种难题，要从点点滴滴做起，勇于挑战，使自己在磨练中成长起来。

由于我很喜欢玩水，放暑假的时候，爸爸妈妈就带我去游泳池里玩耍。我换上游戏衣、戴上游泳圈就高兴地下水了。刚开始我很开心，但当我看到游泳池里面和我差不多大的，甚至比我小的孩子像鱼儿一样在水里自由安闲地游动时，我忽然觉得没趣极了。我在水里跑不能跑，跳不能跳，只能靠爸爸在游泳圈旁推着我移动。和我一起来的表妹比我小四岁，她固然戴着游泳圈，但却能单独游上好长一段间隔。我心里越想越郁闷。爸爸看出了我的心事，他对我说：“孩子，只要你当真地学，也可以游得很好的。”

在爸爸的鼓励和帮助下，我也决心信念十足地学起了游泳。学了一会儿，我有点想要抛却了。由于游泳不仅需要技巧，还需要充足的体力。我已经累得气喘吁吁了，内心无比挣扎：是继承仍是抛却？这时，我忽然想起了老师说过，做任何事都要坚持不懈，有始有终。我咬紧牙关，照着爸爸教我的技巧，继承训练着。尽管这时我肚子里已经喝了不少水，可我脑海里一直想着坚持！坚持！再坚持！不久后，当我停下往返头张望，惊疑地发现我已经游出了好远，爸爸已经被我甩在了后面。“太好了！太好了！我终于学会游泳了！”我在水里欢呼着。

有时，努力后地收成要比付出时得到地更多。坚持不懈，让我们在成长的路上越走越稳。

成长中在故事作文 篇11

[设计理念]

《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计引导学生通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦。

教学目标

1、深入思考和交流自己成长过程中的故事和成长中的问题，选择自己印象最深的事，体现个性化。

2、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

3、学会把事情的经过写清楚，通过叙事写出自己的体验和受到的启发。

课前准备

1、教师准备：范文一篇

2、学生准备：回忆成长经历

课时安排

两课时

第一课时

一、启发谈话，导入课题。

教师谈话：日子一天天过去，我们一天天长大。在成长的过程中，我们有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题。但无论怎样，成长的经历都是令人难忘的。今天，老师让同学回忆一下在你们的成长的过程中的难忘的故事，用文字把它表达出来，好吗?出示题目：难忘的成长经历

教师提示：同学们，请大家好好想想，在自己的成长过程中有哪些难忘的经历?

[设计意图]引导学生回忆生活故事，激发学生习作热情，使作文与生活紧密联系在一起，努力做到了作文生活化，生活作文化。

二、审清题意，明确要求。

1、出示作文内容，思考这次作文给我们提了哪几点要求?

2、出示习作要求：

(1)写自己或别人的成长故事。要写得清楚具体。

(2)写“从《乌塔》想到的”。写出自己的真实想法。

(3)给“需要帮助的王虹”写回信。要把想说的意思写清楚，书信格式正确

3、今天，我们就围绕第一个要求来写写自己或成长的故事，好吗?

(1)同学们，在成长的过程中，你认为哪些事情是难忘的?

学生自由发言。

生：有一次数学考试我得了100分;我会自己炒鸡蛋了……

师：这是成功的喜悦,其他方面呢?

生：我跟同学吵架,我们互相不说话;运动会上，我输了

师：恩，这是你们的烦恼,还有吗?

生:我的好朋友转学了,

……

师:在你们成长的过程中,经历的还真不少,不管是喜悦还是悲伤,快乐还是烦恼,只要它给你留下了深刻的印象,就是一次难忘的经历.

(2)同桌互相交流难忘的事情(教师提示:要突出难忘;要说心里话、真话)

[设计理念]：通过“难忘”打开学生思路，捕捉生活中的素材，使学生乐于习作。

三、组织交流，拓宽思路。

1、小组交流，说说自己最想写什么?

2、小组内畅谈自己难忘的.经历。

3、各小组自由参与全班交流，按照习作要求学生自由评议，教师也做适当点拨。

4、[设计意图]指导学生充分进行交流，使学生在交流过程中，通过相互启发，确定自己最想写的内容，把思路打开，使学生易于表达。

四、范文引路，激发兴趣。

1、出示范文

成长的故事

在不知不觉中，我长大了。我的童年是五彩缤纷的，是喜、怒、哀、乐、悲、欢。二年级的时候发生的一件事至今我还记忆犹新。

我去参加在学校举行的“走进美妙的数学花园”。我走进考场的时候我信心十足的对我自己说：“一定可以得到一等奖，我一定可以的。”考试之前监考老师对我们说：“同学们考试时一定要仔细，认真。在考试过程中不可以讲话，不可以交头接耳，否则的话就得扣10分。” 铃声一响，我就开始认真的答题了，我小心翼翼，生怕出错。时光飞逝，一眨眼，一个半小时就过去了，那时我已经做完了。正在我认真检查的时候，我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的一个同学，我也没有多想就递给了她，谁知这一幕正好被监考老师逮个正着，监考老师不由分说先每人扣掉十分。就这样，宝贵的十分丢掉了。我当时真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊!下课了，我慢慢的往家走。我是乘兴而来，败兴而归。

回到家，我满腹委屈地向妈妈诉苦，我觉得监考老师太过分了。妈妈说：考场纪律就像交通规则，所有的人都要遵守，无论什么原因。否则，后果不堪设想。那么，你是否愿意看到一个不负责任的警察或老师造成混乱的交通或混乱的考场呢?我想通了，老师没错，是我违反了规则。

考试结果出来后，我只得了二等奖，可我知道，如果我不在考场上说话，不违反考场纪律，我是可以得到一等奖的。

这件事已经过去很久了，但它教育我：时时遵守纪律。它会一直伴随着我的成长。

2、讨论范文

(1)小作者写了一件什么事情?这件事情为什么难忘?

(2)这篇文章有什么地方值得你学习?

(3)通过这个小故事，受到什么启发?

教师简单小结：小作者把事情的起因，经过和结果都写的很清楚，同时也让我们知道了这件事情为什么难忘，最后还写出了自己的感受。我们也可以学着他的样子来写。

[设计意图]范文引路，为学生的习作提供了借鉴的范例;指导评说，使学生从范文中获得写作的智慧，酝酿写作的情趣，打开写作的思路。

五、自由拟题，点拨写作

1、自由起题目

师：发生在你身上的许许多多的事情中，你感觉哪件最难忘?

这件事情怎么难忘?有什么意义?

根据自己选的习作内容起个有个性的题目。《难忘的……》《第一次……》《成长的烦恼(快乐)》等

2、交流自拟的题目，欣赏及评点。

[设计意图]既给学生松绑，引导自由作文，又把有效的指导融入在教学之中，使学生在情感表达上，慢慢地从生活中渗透出来，做到浑然一体。

第二课时

一、 再次激励，激发写作激情。

同学们,成长的经历是多姿多彩的,有快乐,有忧伤,有幸福,有烦恼,有笑也有泪,那就拿起我们手中的笔把我们最难忘的经历写下来,让大家一起分享.

二、 学生习作，教师巡视。

[设计意图]①要学生乐于作文，必须尊重他们的主人地位。写什么事，怎么写这个事，让学生做主，而不应由教师的情感来决定。②学生习作的时候，正是个别化教学最好的时机。教师应该提高巡视效率，进行及时有效的现场个别指导。

三、 交流佳作，评议修改。

1、 自行选择伙伴进行修改，找出习作中值得学习的文句，用波浪线划下来。写出好在哪里和为什么好，写出自己的感受和启发。

[设计意图]学生相互修改习作，是一个发现他人闪光点，弥补自己不足，取长补短的过程。也是一个现时的作者与读者交流，及时反馈，共同提高的过程。

2、推荐习作全班交流，并陈述推荐的理由，教师作及时的点评。找出亮点，放大亮点，激励评说。使学生明白别人写的好处，为什么好。引导学生借鉴长处，重新修改自己的习作。

[设计意图]教师要引导学生学会欣赏，要保证不同水平的学生都能获得成功的快乐。可以是欣赏自己，也可以是欣赏同学;可以欣赏全文或比较出彩的一个段落，也可以欣赏一句话甚至一个词语。

三、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、学生二次作文。

附：小学作文成长的故事优秀范文

要想战胜恐惧，就必须战胜自己。

小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长，虽然我已有了不少进步，但是我对黑暗还是有一点畏惧，我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了，那是一个星期五的晚上，我正在悠闲地看电视，妈妈叫我去超市买东西，我心想：这正是一个锻炼我胆子的好机会，而且找下来的钱还可以买零食，真是两全其美。于是，我拿着钱兴冲冲地出了门。

然而，一到外面我就有点后悔了，到处黑乎乎的，路边的大树像妖怪一样张牙舞爪，吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路，只好借着居民楼里那微弱的灯光，走几步停几秒，就这样，伴着恐惧向前走了十几步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静，只听见自己的心跳声，我不禁将脖子缩进衣领里，就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然，一团白乎乎的东西出现在我面前，我“氨的叫了起来，没想到，那东西竟然被我的声音吓跑了，我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗，希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐，终于看到了超市的招牌灯，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去……

到了超市，我松了口气，买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路，紧张的气氛又向我袭来，我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些，我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是，我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来，一边想着它们的可笑，一边蹦蹦跳跳地往前走……

不知不觉，我已来到家门口，我既惊呀又高兴，我竟然自己独个走过了那条小路，我的心里甜滋滋的。现在，我已经不怕黑了，因为我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。

成长中在故事作文 篇12

成长的故事良多，有悲伤也有欢乐；成长的岁月很长，有失去也有收成；成长的味道奇异，有香甜也有苦涩。回望过去，成长的画卷已密必匝匝。淡笑，翻检，赞叹。原来，成长早已渗入渗出心底。

依稀记起刚升入初三时的那段适应期。繁重的课程和数不清的功课犹如一波波海浪，打击、冲洗着我还未成熟的心。“惶恐无措”似成了那段时期的代名词。

不觉间，第一次月考已不由分说的迈着它那沉重的步伐悄然而至。考前的紧张备战；考中的焦急不安；考后的成绩出炉，无一不在打压着我。待名次泛起的那刻，逐一往下数，心里凉了半截，终极在不起眼的位置上寻到了足以让我崩溃的名次，内心防线瞬间塌陷。

那刻，只有一个词在我脑海中反复泛起——逃避。顶不住压力后，我竟开始沉沦。课前与同学们打闹；课上不时开小差；课后功课一拖再拖，颇有种破罐子破摔的节奏。老师和家长都震动于我的堕落，整日里开导激励我，助我振作，可我那叛逆的心理却偏偏要和他们对着干，一句句苦口婆心的规劝也是左耳进右耳出，没有影响我分毫。

又一次争吵过后，妈妈无助的眼神，两鬓新增的白发和眼角不知何时多添的皱纹，都令我所惊诧，流泪。重新审阅了之前的所作所为，瞬时有所悔悟。

课前当真预习；课上仔细思索；功课积极完成。第一次抽考，我学会了冷静；第二次周考，我悟到了坚持；第三次模考，我懂得了总结。体育测试的完美收官，使我有了坚韧的毅力；忽然的换老师风波，促我有了一定的适应能力；理化实验操纵，培养了我的不骄不躁的心态……

四周的人都惊觉我的改变，我似又重新做回了初一、初二时那个积极向上的女孩。沉沦所带来的祸患与那些未珍惜的光阴，不禁令我后悔，好在我还没有耽误遇上初三这辆快速列车一起奔驰而行。

一场场高强度的考试频频光顾，一张张纷繁的试卷相继而来，尽管有时成绩不尽人意，但在这繁忙的学习进程中，我心里却从未想到过抛却。

“难题像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”这句话一直警醒着我。跟着一次又一次的磨练，成绩不中断晋升，直至本日的不乱施展，我似沙砾中的一颗金子，终于披发发出了属于自己的毫光。

成长像回忆编织的彩带，串联着不凡的峥嵘岁月；成就像努力铺垫的彩砖，通向光明的成功之路；成长像难题组成的迷宫，只有挑战，才有出路。这便是成长的感悟，长大的感觉，渗入渗出心底……

成长中在故事作文 篇13

在不知不觉中，我已经十岁了。翻开我成长的档案，有许许多多的故事记实着我的成长。其中有一件事令我记忆犹新，由于这件事让我明白了做任何事都要坚持不懈，这样才能成功。

整个暑假，我都在积极预备钢琴五级的考试。这次考级的曲子很难，又有一些装饰音，以我现在的水平，要连贯地弹奏出曲子非常难。所以，爸爸对我的要求很严格。天天早上八点就准时叫我起床，开始练琴。

一天，爸爸的大嗓门又把我从睡梦中惊醒了：“快点起床了，待会儿还要练琴呢！”“好吧。”我揉了揉惺忪的睡眼，愁眉苦脸的答道。可我仍是心不甘情不愿的，于是，就故意慢慢的刷牙，慢慢地洗脸，想不到爸爸的大嗓门又来了……

吃完早饭后，我坐在凳子上，弹了起来。

我一边弹，一边想：弹钢琴这么累，又不能和伙伴们一起玩。真枯燥呀！爸爸好像看出了我的心思，便语重

心长地对我说：“弹钢琴固然很枯燥，但只要你付出了努力，就会有收成。”听了爸爸的教诲，我暗暗下了决心一定要耐劳地练琴，争取通过钢琴五级的考试。

于是，我挺起身子，开始当真地练琴。我先弹一些比较难的装饰音，弹了几十遍后，我的手有点儿酸了，但我想：坚持，坚持，在坚持！相信只要坚持下去，就有可能获得成功。我一边想，一边继承练琴，直到练熟为止。然后，我再训练将曲子完整地弹一遍。我的手指在黑白相间的琴键上灵活地跳跃着，欢乐的乐曲在我的指间流淌出来……我陶醉在美妙的音乐中，徐徐地，我仿佛来到了森林里的音乐会中，闻声了百灵鸟那悦耳的歌声，看见了蝴蝶在翩翩起舞……就这样，我天天都坚持用心地练琴。

到了考级那天，我连贯地弹奏出来了，精彩地完成了任务。功夫不负有心人，过了几天，结果宣布了，我顺利地通过了。我百感交集：是的，钱学森的说过“不要失去决心信念，只要坚持不懈，就中会有结果的。”我只要付出努力，就有可能成功。现在，我终于品尝到了成功的滋味了。

在我成长的道路上，一个个故事都是我记忆中的至宝，它们陪伴着我成长。

成长中在故事作文 篇14

小学四年中，发生过很多有趣的事，其中有一件事情，让我记忆犹新，因为这件事告诉我：给，永远比拿快乐。

有一次，我的同学王观斯游的橡皮掉到了一个很脏的地方，捡起来就已经脏了，根本没法用，可是他当时正要用呢，我正好带了两块橡皮，想到既然他是我的好朋友，那我就送他一块吧！所以，我就把一块橡皮送给了王观斯游。王观斯游不要，但是他这一天肯定还要用许多次，所以我就直接把橡皮放进了他的文具袋里，还跟他说：“如果你不收，我就不跟你做好朋友了！”他感动得只能收下了。

一天，我没带钢笔，可是别人都只有一支，王观斯游也只有一支，但他却把钢笔借给了我，还学着我的口气说：“如果你不用，我就不跟你做好朋友了！”我很感动，拿起他的钢笔，以最快的速度写完了作业，然后把钢笔还给了他。他拿着钢笔，认真地写着作业。看到这个背影，我的心久久不能平静。

如果我那次没有把橡皮借给王观斯游，他应该也就不会把钢笔借给我了。可是，我当时有两块橡皮，是在方便的情况下送给他一块的，可是他只有一支钢笔，却还是把钢笔借给了我。从这件事情中，我深刻地体会到：给，永远比拿快乐！

成长中在故事作文 篇15

每个人都有成长的故事，有快乐的，有幸福的，也有悲伤的……下面让我来讲一讲我成长的故事吧。

妈妈给我报了一个跳舞培训班，每次上完课后，老师会给每个上了课的同学盖上一个小印章，而累计到一定个数后，我们就可以去找老师换样小礼物。记得有一次上完跳舞课，象往常一样，我们拿着本去找老师盖章，碰劲老师忙着跟一位家长说话，就跟我们说：“孩子们，印章放在桌上，你们自己去盖，好吗？

我相信你们”听到老师这么一说，我们就蜂拥而至，抢着盖起来。轮到我盖时，不经意地瞟了一眼老师，发现老师并没往我们这边看，当我盖上一个章后，一个斗胆勇敢的动机冒了出来：“既然老师没留意，我要不再加盖一个印章上去吧。这样我不就更快地可以去换小礼物了吗？”

于是，我匆匆忙忙地又在旁边多盖了一个印章。盖完章后，我心里非常不踏实，期盼着不要被老师发现。

第二次上完课，没想到老师又如上次上完课那样，仍是让我们自己去盖章。想着第一次自己盖了章，老师也没发现什么，这次假如再多盖一次，下次我就可以凑够印章的个数了，就可以去换取礼物了，多好啊！

我都期盼那个小礼物好久了！于是，趁这次盖章的机会，我又静静地给自己多盖了一个印章。盖完章，想着下次再上课时，我就可以换到门口处放置的那份小礼物了，心里兴奋极了，之前的不安情绪也没有了。

终于又一个礼拜到了，上完课，老师给我们盖章，轮到给我盖章时，眉头皱了一下，仍是给我盖了，盖完后对我说：“怎么觉得你的印章个数不太对呢？”，其它什么也没说。凑到了足够的印章个数，我如愿以偿地换到了我期盼已久的小礼物。

可是晚上回到家，看到换到的小礼物，我竟发现自己一点也兴奋不起来。于是，我把事情的经由告诉了妈妈，妈妈听了，微笑着说：“你能熟悉到自己的这种行为是不合错误的，知错能改就是个好孩子。老师放心地让你们自己盖章，是对你们的一个考验，看你们能不能做到老实。既然熟悉到自己的错误了，妈妈也相信你知道该怎么做。”

终于，又到了该上跳舞课的日子了。我跑到老师跟前说：“老师，对不起，前两次您让我们自己盖章时，我给自己偷偷多盖了二个印章，由于我想早点换到那个小礼物。

我知道我这样做不合错误，我把礼物退给您，等我真正够了数，我再找您换吧。”

老师听了，兴奋地接过我退回的小礼物说：“本来我让你们自己盖呢，也是为了锻炼一下你们，看有没有这个自控力。

你能做到知错就改，仍是个很老实的好孩子。加油！”固然礼物退回去了，但是我心里惬意多了。

成长中在故事作文 篇16

三年级下学期我进入了“揭秘英语”，我很清楚的记得，刚开始，我去早读，看不懂稿子上密密麻麻的英文，连老师读到哪里都不知道。我头一个星期的课都是云里雾里，不知所措。

那两个星期里，令我记忆犹新的一件事，老师要求背那篇演讲，我的心顿时凉了半截心想：“天哪！我只是个刚来不到两个星期的新生，要我背，简直是天方夜谭”。从那天开始，我便暗下决心，每个晚上我拿着抄好演讲的英文本，画上连读符号，不会的单词查英语字典。问老师。老师的语音我听了无数遍，可结果还是不理想。一丝放弃的想法划过脑海，可是有个信念一直在脑中回荡，不断的敲击着我的内心深处。“坚持，别人能背，我为什么不能背，一定要背下来，加加油！”

第二个星期，老师准备检查我们能不能背了，我心里咯噔了一下，想：“老师，千万别点我”。哎！真是怕什么来什么，老师点了我的名字，我哆哆嗦嗦的站起来，结结巴巴的背，不一会儿，我忘记的沉浸在丰富多彩的英语世界里。背完了，同学们长大了嘴巴，差不多可以塞下一个鸡蛋，老师夸我说：“你很厉害，能在这么短的时间背会一篇英语演讲，很不错”。

那一次，我尝到了成功的滋味，也明白了一个道理：“人贵在坚持，只有坚持加勤奋才有可能成功”。

成长中在故事作文 篇17

成长中的故事像天上的星星一样数也数不清，但有一颗星星是最闪亮、最耀眼的。

每当春暖花开的时候，蔚蓝的天空中就会常常飘起五颜六色的鹞子，看着天空中那一只只栩栩如生、越飞越高的鹞子时，我就想起一直珍藏在我柜子里的那只贵重的鹞子。由于它是爸爸亲手为我做的，也恰是这份浓浓的父爱，伴我一路成长！

那是我8岁那年。因为我期末考试成绩优异。于是，爸爸决定带我去共青森林公园游玩。走进公园大门，我抬头看见天空中漂浮着五彩缤纷的鹞子，觉得十分有趣，便让爸爸也给我买一个。谁知我最喜欢的蝴蝶鹞子早被一抢而空了，我沮丧地耷拉着脑袋。爸爸发现了我的神情，安慰我说：“鹞子卖完了，我们玩别的好吗？”我无可奈何，只好随着爸爸往前走……

晚饭过后，我照例打开空调看起了电视。谁知平日里最爱看电视的爸爸，却一变态态地找出了许多工具，把自己关在了闷热的阳台里。谁知，等我看完喜欢的动画片，爸爸仍旧埋着头在阳台里剪贴着，强烈的好奇心迫使我推开阳台的`门。一股热浪扑面而来，只见爸爸正汗流浃背地做着手中的活。“爸爸，”我好奇的问，“你在干什么呀？”“我要帮你做一个鹞子。”他一本正经地回答。“做鹞子？您干吗费这神啊？买一个不就行了吗？！”我迷惑地说。“我要为你做一只漂亮的蝴蝶鹞子。”老爸头也不抬地回答着。“蝴蝶鹞子？太棒了，爸爸你要快点做啊！”我高兴地叫着。

晚上，我躺在床上翻来覆去地睡不着。心想：爸爸真的能做出鹞子吗？不会是开玩笑吧？我能不能一早就看到鹞子呢……想着想着，我上下眼皮打起架来，模模糊糊地睡着了。

第二天当我醒来时，一只漂亮的大蝴蝶鹞子摆放在我的床前。不一会，爸爸微笑着走进来，见我醒来，急忙说：“鹞子已经做好了，你赶紧起来，我们去放鹞子吧。”我听罢，赶快穿衣下床……

风儿轻轻的吹拂着我的面颊，爸爸亲手做的大蝴蝶鹞子在蔚蓝的天空中越飞越高，越飞越远。不知怎的，我脑海中突然想起杨洛的名言：真正的幸福，双目难见，真正的幸福存在于不可见的事物之中。是啊，在成长的道路上，我感谢如山般的父爱，伴我一路前行。

成长中在故事作文 篇18

在我的记忆里，成长是拔节的小麦秸，每经历一件难忘的事，我就长高了一节，又长大了一岁。翻开成长的记录，清晰可见那年我晒麦子的情景。

几年前的丰收之夏，我随父母回到老家。那天热得出奇，平时凉风习习的村口，没有一丝微风吹拂。树上蝉儿叫个不停，好似抱怨着炎热的夏天，田地里一片割麦机的轰鸣声。我自告奋勇要晒麦子。

爷爷把彩条布铺到院子里，解开装小麦的袋子，把小麦倒在彩条布上。我找来晒耙，均匀都让小麦铺买彩条布。烈日炎炎，太阳正玩得起劲，我弓着腰，弯下身子，拿着晒耙，艰难地向前移动。我先用晒耙把小麦分割成一个个细长条。听，晒耙刮着小麦前进时“喇喇”作响就像一首动听的乐曲；看，一颗颗麦粒悠然自得地晒太阳，好似一幅丰收的图画。我虽然累得满头大汗，但是看到满院的麦子，成就感油然而生。

院子里静悄悄的，听不见过往行人的说话声，大人们都去田里看割麦了，只留下我一个人。天慢慢阴了下来，终于有丝丝凉意了，偶然仰望天空，发现北边乌云密布，怕是要下雨了，我连忙起身收拾起来。

我拿起晒耙，先把麦子往中间靠拢。然后用铁锹把它攒成一个小麦堆，接着我把彩条布的四周攥在手心，让他尽可能的像一个大包袱。正当我准备往屋檐下拽时，天突然间下起了大雨，雨声像热烈的掌声勉励着我。我使出吃奶的劲，才使它移动了十几厘米。我安慰着自己：你一定可以的！站在麦堆前，我两手紧拽彩条布，两腿叉开。使出平生力气，将麦堆的半截移到了屋檐下。我又用肩扛，用手推，用脚踢……在一点一点的努力下，我终于把麦子推到了屋檐下。汉珠顺着我的脸，一滴滴落下来，滴落到麦粒上。真是“面朝麦粒背朝天”啊。这让我不禁想起“锄禾日当午，汗滴禾下土”这句话来。农民们真辛苦啊！粮食来之不易啊！

成长像树的一圈圈年轮，无形中记录着我所经历的风雨；成长又像一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化；成长更像一个个跳动的音符，奏出了动人心弦的乐章。这次晒麦子让我懂得了劳动的不易，更让我深刻的体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。

成长的故事作文十二篇

作文是提高学生语文文化素养的必要手段，也是我发现生活柔美之处的工具。为了满足您的需求，我们为您准备了一篇内容完备的“探索写作之美”。阅读这篇文章将帮助您更好地了解自己的行为和决策方式！

成长的故事作文 篇1

童年，宛若星空，童趣，宛若星辰；童年，宛若贝壳，童趣，宛若珍珠；童年，宛若大树，童趣，宛若果实。童年虽然过去了，但那一件件趣事，却在成长中越来越璀璨，越来越晶莹，越来越香甜。

记得那年，年仅五岁的我有了飞上天的梦想。我听说飞机是靠螺旋桨飞上天的，可我也不能长出一个螺旋桨来呀。无意中，我瞥见鸟儿扇动着翅膀上天了，顿时，一个想法闪过脑海。

既然我不能扇动翅膀上天，也不能长出螺旋桨来，那我将两者合二为一，不就行了吗？于是，我来到一棵树下，一只手抓住树干，绕着大树飞快地跑起来，我跑了一会儿，就停了下来，心想：真累，还是算了，可转念一想，为了上天的梦想，还得继续跑。跑着跑着，我感到头晕眼花，心想：这大概就是起飞的感觉吧，加油。过了一会儿，咦？怎么还没上天呢？哦，对了，我的脚还在地上，我连忙奋力一跳，双手使劲地扇动着……“咚”我摔在了地上，这一摔，摔得我灰头土脸，眼冒金星，在地上歇了好一会儿，才摇摇晃晃地回家。

回到家，妈妈见我这狼狈样，哈哈大笑，边笑边告诉我飞机和小鸟上天的原理。

每当我回忆起这件事，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。这是多么有趣的一个成长故事啊！

成长的故事作文 篇2

今年暑假，因为我的腺样体和扁桃体太大了，导致我呼吸困难。所以医生说得把它们开掉。这可是我生平第一次做手术啊！为此，我小小的心不禁抖抖的，家人的呵护似乎也难以令我平静。

幸运的是在五天的住院时间里，我认识了石伯伯——我的主刀医生。他关心、爱护我，而且医术高超，给了我莫大的鼓励和安慰。在做术前检查的时候，我看到那个即将扎入我手臂的针比平常的粗许多时，害怕极了，心想：扎进去会不会很疼很疼啊！站在旁边的石伯伯仿佛明白了我的心思，他弯下身，笑眯眯地对我说：“不要害怕，虽然这个针比较粗，但扎的时候不会很疼，而且还能留在体内几天，就不用每天扎针了。”我听了，点点头，就不再那么害怕了。石伯伯真行，连我心里想什么他都知道。

在手术室，只有我一个人，我感到非常孤独和害怕。这时，石伯伯熟悉的声音又在我耳畔响起。“不要怕，麻醉后不会疼的。你就睡一觉，睡醒了就能回病房见到爸爸妈妈了。”就这样，在他的鼓励之下，我昏昏沉沉睡着了。

术后第二天，石伯伯来看我了，他要我去检查室做检查。可是我觉得全身无力，爸爸妈妈恰巧不在，陪护的外婆又抱不动我。石伯伯得知后，马上弯腰抱起我去做检查。他仔细检查完伤口后，又把我抱回了病房。我发现石伯伯的额头有了一层小小的汗珠。此时此刻，我觉得石伯伯不仅仅是我的主治医生，还像我的爸爸妈妈一样……

短的几天住院时间过去了，我深深感受到了石伯伯对我的关心和照顾。虽然是第一次经历手术，但是我觉得自己跟过去不同了。我知道了病人需要关怀和安慰，懂得了医术精湛能救死扶伤，明白了仁心仁术令人钦佩……以后，我要向石伯伯一样去关心、帮助别人，特别是那些生病的人们。

成长的故事作文 篇3

有人说，童年像咖啡一样，浓郁沉香；有人说，童年像夹心饼一样，香甜可口；其实，童年是闪耀的繁星，心里抹不去的记忆。就像现在，我还依旧没有忘记那次骑车‘历险记’……

二年级的暑假时，我决定一定要学会骑自行车，便和妈妈说：“妈妈，今天教我骑自行车，我好想学啊！别人可以骑着自行车在路上飞驰，我也一定可以的！”我的眼里满是坚定和羡慕。妈妈点了点头，说：“好啊！只要你想学，我就一定教你，只怕你不学。”

在推着自行车到楼下的花园时，我的心像弦一样绷得紧紧的，久久不得放松下来。我就在对自己说：“要加油！一定可以的！不要像个胆小鬼一样！胆小鬼很讨厌的！”我小心翼翼地上了车，在妈妈扶住自行车后尾的情况下，艰难地‘迈’出了第一步。平时对妈妈恭敬从命的自行车车头，如今却对我一点儿也不听话，我的手一直在抖阿抖，抖阿抖，车头就像受到我感应一样，也在一起抖阿抖。

终于，在害怕中，我连人带车摔了个‘狗’的模样儿，我那姿势，把在后面的妈妈笑得直发抖。我突然想到“吃得苦中苦，称为人上人”的名句，就继续爬起来，再骑。

第二次上车，车头还是那般的不听话，我为了不让车头再颤抖，我的手就慢慢地平稳下来，不再颤抖。不一会儿，我感觉到车子渐渐不平稳了！我想回过头去看看妈妈是不是已经松开了手。不看还好，一回过头去就吓了一跳，妈妈已经离我远远的，不再扶着车尾了！我之前的安全感顿时消失，甚至我还忘记前面是一堵墙！“啊！”一声尖叫声后，我已经撞到墙上了！头肿了一个包。

第三次上车，好像车子渐渐被我驯服了，变得易使了起来，好像上了车，就没有下过来一样！这使我欣喜万分，因为我终于学会了！

我的成长故事，就像常常挂在天边的繁星，亮亮地照耀着，随着懒懒的月光，照在了我的心房上，从此难忘……

成长的故事作文 篇4

成长的故事很多，有悲伤也有欢乐；成长的岁月很长，有失去也有收获；成长的味道奇特，有香甜也有苦涩。回望过去，成长的画卷已密必匝匝。淡笑，翻检，惊叹。原来，成长早已渗透心底。

依稀记起刚升入初三时的那段适应期。繁重的课程和数不清的作业如同一波波海浪，打击、冲刷着我还未成熟的心。“惶恐无措”似成了那段时期的代名词。

不觉间，第一次月考已不由分说的迈着它那沉重的步伐悄然而至。考前的紧张备战；考中的焦虑不安；考后的成绩出炉，无一不在打压着我。待名次出现的那刻，一一往下数，心里凉了半截，最终在不起眼的位置上寻到了足以让我崩溃的名次，内心防线瞬间塌陷。

那刻，只有一个词在我脑海中反复出现——逃避。顶不住压力后，我竟开始沉沦。课前与同学们打闹；课上不时开小差；课后作业一拖再拖，颇有种破罐子破摔的节奏。老师和家长都震惊于我的堕落，整日里开导激励我，助我振作，可我那叛逆的心理却偏偏要和他们对着干，一句句苦口婆心的规劝也是左耳进右耳出，没有影响我分毫。

又一次争吵过后，妈妈无助的眼神，两鬓新增的白发和眼角不知何时多添的皱纹，都令我所惊诧，流泪。重新审视了之前的所作所为，瞬时有所悔悟。

课前认真预习；课上仔细思考；作业积极完成。第一次抽考，我学会了冷静；第二次周考，我悟到了坚持；第三次模考，我懂得了总结。体育测试的完美收官，使我有了坚韧的毅力；突然的换老师风波，促我有了一定的适应能力；理化实验操作，培养了我的不骄不躁的心态……

周围的人都惊觉我的改变，我似又重新做回了初一、初二时那个积极向上的女孩。沉沦所带来的祸患与那些未珍惜的光阴，不禁令我后悔，好在我还没有耽误赶上初三这辆快速列车一起疾驰而行。

一场场高强度的考试频频光顾，一张张纷繁的试卷接踵而来，尽管有时成绩不尽人意，但在这繁忙的学习进程中，我心里却从未想到过放弃。

“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”这句话一直警醒着我。随着一次又一次的磨练，成绩不断提升，直至今日的稳定发挥，我似沙砾中的一颗金子，终于散发出了属于自己的光芒。

成长像回忆编织的彩带，串联着非凡的峥嵘岁月；成就像努力铺垫的彩砖，通向光明的成功之路；成长像困难组成的迷宫，只有挑战，才有出路。这便是成长的感悟，长大的感觉，渗透心底……

成长的故事作文 篇5

成长是什么？我听过这样一句话，成长就是犯错误的过程，我们犯了错而改正，变得越来越好，这就是成长。

那是一个冬天的上午，我们进行了一场特别重要的语文考试。中午，我早早回到教室，看到讲台上判完的卷子。再看周围，除了我以外一个人也没有。看不看。”反正没人……就看一眼吧！”我自言自语地说。

终于翻到自己的了，红色的“90”赫然映入我的眼帘，要知道，妈妈说要让我考到95分以上呢！又看看四周同学们还没有来，那不如……

我悄悄地拿起了老师的笔在‘0”上就加了个“0”，改成了98分。分数改完了，但是我却已经汗流浃背。

俗话说得好：“要想人不知，除非己莫为。”回到家，看到妈妈阴沉的脸。我知道，这件事没瞒过老师，还通过老师传到妈妈这了。妈妈没有立刻责骂我，而是问我要了试卷，我意识到事情己经败露，自己经无处可藏，与其遮遮掩掩，不如痛快“投降”，于是我把事情一五一十地说了一遍。

当我泣不成声地承认错误时，妈妈用手拍了拍我的肩膀，语重心长地说："好成绩是要自己的努力去争取的，没有考好再努力嘛，妈妈不希望你为了成绩做个不诚实的孩子啊！”我擦去眼泪，重重地点了点头，暗暗下决心，以后要靠自己的真本领，再也不投机取巧。

成长的故事作文 篇6

每一个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的还是我学习弹琵琶。

刚上小学一年级时，我想学一门乐器。听姥爷讲：琵琶已有两千年历史，是中国古代十大乐器之首，被称为弹拨乐器之王。我感到十分好奇，一心想学弹琵琶。我的想法得到了全家人支持，姥爷给我买了把星海牌儿童琵琶，你看那修长的外型，细长的琴弦，琴头还雕刻着一朵小白花，真逗人喜爱。后来，姥姥带我去牛老师家，在那里我第一次听到了牛老师用琵琶弹奏的动听婉转的歌曲，我感到非常兴奋。从那以后我就开始学习琵琶了。

起初，我只是简单的练习，拇指、食指戴上专用的指甲，再用橡皮胶缠住。但每一次一练就是一个多小时，反复练那几个简单的动作，几天下来，手指疼了，好奇心也淡化了，我觉得弹琵琶受这么多苦，不想练了。这时姥姥语重心长地对我说：无论做什么事情要有毅力，人无毅力，一事无成。姥姥的话又让我重新缠上了扔在一边的指甲。姥姥还亲自陪同我一起学琵琶姥姥的做法也深深感动了我。

天道酬勤，功夫不负有心人。经过三年暑假的练习，我已经学会了很多琵琶指法：弹、挑、双弹、双轮等都运用自如，还学会了欢乐的日子和阳春白雪等曲目。去年，当爸爸过生日时，我为他演奏了生日快乐和欢乐的日子，弹完时全家人拍手鼓掌。从此，我更加喜欢弹琵琶，因为弹琵琶是一种非常优美的艺术，它能把人带入美妙的音乐情境之中。今年暑假，我顺利的通过了琵琶四级考核，姥爷为了奖励我，又特意给我买了把体型大，外观美，音色好的敦煌牌琵琶。牛老师夸我有恒心，有悟性，进步大，成长快。

在学习琵琶中，我深刻地体会到，人的成长像一棵大树，年轮里记载着不断前进的足迹；人的成长，像一条大河，奔腾中掀起了生命航程的浪花。啊！我的成长，凝聚着老师们的心血，我的成长，寄托着亲人们的期望。我要全面发展，尽快成长，立志成才，报效国家。

成长的故事作文 篇7

在我成长的过程中，发生的故事多得就像漫天的繁星，数也数不清，但有一颗“星星”让我终身难忘。

有一次和妈妈逛商店的时候，看见许多小朋友在玩滑板，妈妈让我也去尝尝。我生性胆小，又怕痛。所以无论妈妈怎样挽劝，我死活不肯。最后，妈妈看拗不外我就只好走了。

一个礼拜六的下战书，我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板，又帅气，又威风。引来了那么多的人在观看，神气极了！回家以后，我反而去恳求妈妈给我买一个滑板，妈妈爽快的允许了。

第二天妈妈就买来了滑板，我欣喜若狂，二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起来。

刚开始，我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿，一直扶着我，我也很安全。可是妈妈这次就不是这样了：她扶着我的手竟然松开了！我一看妈妈不见了心一慌，结果可想而知——我摔了个四脚朝天。揉着摔痛的手和屁股，我大声吼道：“我不练了！”说着就气呼呼的往家里跑。

“胆小鬼，这点痛也受不了，还算什么男子汉？"妈妈在后面对我大声喊道。过后她又平静地对我说：”我相信你一定能行的！”在妈妈的鼓励下我走了回来，又继承练了起来。摔了一次又一次……终于，妈妈的手放开了，而我依然在滑！我激动得大叫一声：“我成功了！”

这固然只是我成长道路上的一个小插曲，但是让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人！

【简评】文中作者记叙了自己初学滑板成功的事，对学滑板的过程进行了具体的描写，内收留充实，通过这件事使作者懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人！本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内收留充实，语言流畅简洁。

成长的故事作文 篇8

就当我们的情绪再次扭转的时候，我们就会发现那些大道理实在从来都不切合实际。

就当我们真的知道现实有多么残酷的时候，你就会明白，原来在这样的情节之下，每一个人看待你的眼神都带着怜悯和同情。

也许你从来都没有把这些故事当成真正的现实。

但是当你真正把这些东西变成自己写在日记本上的时候，你就会淋漓尽致的感触感染到他们带给你狠狠的冲击感。他似乎曾经你看一个一点都不相信的故事一样。

他就是那样慢慢的渗入了你的精神，深入了你的脑海。

甚至你从来都没有发觉到它的存在又是从何而来？又是以什么样的方式遍布全身？

忽然间就觉得原来笑话并不仅仅是那么搞笑的，也许只是糊口的一种悲剧而已，但是他变成了笑话的形式泛起，只是说明在另外一种形式上了良多东西都有了一种共识。

但也是一种很可怕的共识。

以前看的漫画爱看的言情小说，现在都变成了历史，变成了过去，我们不可能答应自己一辈子都像一个孩子一样糊口在这里，我们必需要自己成长。

只有真正变成一个懂事而稳重的年青人，成年人才能够承担起自己肩头上的重任，才能够让别人信任。

成长的故事作文 篇9

每个人，都有自己的成长故事，有酸、有甜、有苦、有辣；还有高兴，也有伤心……

下面，我就来讲讲我成长中的故事。

一至三年级，我最喜欢的朋友就是孙毓彤了。其实，我在班里没什么特要好朋友的，可能是因为我有些小气的缘故吧。

这天，我约了孙毓彤到我家里来玩。一进门她就对我说：

“霏霏，咱们画一幅画吧？”

“为什么呢？”

我不明白。她这个提议让我感到很吃惊，又不知道对她说些什么好。

“木头人，你忘了？你不是说教师节要画一幅画送给李老师和傅老师吗？”

“哦！”

于是，我们开始画画了……

“霏霏，借一下尺子好吗？我的直线总画不直。”

“噢！好的。”

又过了一会儿。

“霏霏，借一下橡皮可以吗？我不小心画错了，得用一下。”

“好吧。”

“不过，我警告你一句，请你睁着眼画画！你没有那天赋，闭眼是画不好的！” 我没好气的说道。

又过了一会儿，她还在一心一意的画。可我却画不下去了。

你也许纳闷：你为什么画不下去了呢？

你想，她一会儿借这个，一会儿借那个，还让不让人画了？我又不是开文具店的！我这个人就是这种脾气，扔下笔，自个儿生起了闷气。

可偏偏就在这时，孙毓彤又开口了。

“霏霏，借一下红笔。”

“霏霏，借一下浅蓝色！”

“霏霏，借一下……”

“霏霏，借一下……；借……”

“不行！”

我一下子就火了。瞪着眼看着她……

“一下，一下，就一下好不好？”

她着急得看着我，眼里带着哀求的神情。

我呢，撅着嘴，把脸扭在一边，生气得就是不借！

就这样，我们一个不借，一个央求非借不可。后来，刘柯含看我怎么也不借给她了，一生气，收拾自己的东西，气得跑了。画也没画完。

过后，我仔细想了想，其实，刘柯含也不是故意的。唉白白生了一肚子气不说，还得罪了好朋友。

可令人吃惊的是，下午，我俩又和好如初了。你也许不相信吧？――是呀，要不，大人们怎么会说我们孩子气呢？

这，就是我成长中的故事之一。

成长的故事作文 篇10

时间不等人，转眼间我们都已经这么大了，知道的事情也多了，烦恼也就自然的跟随而来。

小时候我最希望的就是快点长大，因为长大就可以什么事都自己做决定，很自由，随心所欲，可是直到我长大点，发现事情并不那么简单了。记得是四年前的事了，我那年十岁，但有件事我任记忆犹新，因为那一次我真的错了。

那是一个夏天，也是我们孩子最喜欢的暑假，我和几个要好的朋友聚在一起想找点乐子玩，那年的夏天特别热，一切都看上去那么得没精神，只听见知了在树上一个劲儿的叫，我家的狗也一天到晚趴在阴凉处吐着舌头，我们几个也拿着扇子，吃着西瓜。我觉得这样很没有意思就提议去小溪边捉小鱼，这群孩子中就数我最大，只要我说什么他们都不会有意见，我们拿着捉鱼的工具，提着水桶就出发了，捉了半天也只有五六只，我们也只好带着沮丧的心情回去了，回家的路上我们经过了一条水沟，水很浅，我突然看到水浑浊了一下，我想肯定是泥鳅装到泥水里去了，我们决定下去看看，一捞，带着一大堆的泥土和几只活蹦乱跳的泥鳅，我们很高兴，捞了很久，一共捞了十几只，我们虽然很高兴，但是倒霉才刚刚开始。这条水沟旁边种着好几亩贝母，我们把水沟里的水都弄了出来，把一小部分的贝母给淹没了，还有几株贝母被我们这几个捣蛋鬼给踩烂了，我们玩得很开心，根本没有顾及到后面的贝母田，我们见事不妙，就连滚带爬的跑走了，我以为跑走就没事了，可是事情偏偏就没有我想的那么简单。第二天早上，我被几个大人的谈话给吵醒，起来之后才知道是为了我们几个昨天干的坏事在这里谈，原来昨天有人看见我们几个在田里干坏事，我心惊胆战的，怕奶奶会骂我，但是后来，贝母田的主人走后，奶奶叫我过去，跟我说了很多的道理，我以为是要骂我，我也知道了自己的错误，也和贝母田的主人道了歉，她也原谅了我。

经过了这件事让我成长了许多，也让我学会了对事情要负责，要有担当。

成长的故事作文 篇11

我是雨，大天然中的一场雨。大大小小江河湖海蒸发出的水气汇聚成了我。我在天空中漫无目的地浪荡着，时刻预备投入大地的怀抱里。突然一阵大风吹来，我便飘向了远方……

当我回过神来时，我发现自己飘到了一片大草原的上空，芳草鲜美，牛羊悠闲得意地吃着草，好一副“风吹草低现牛羊”景象，我不禁也徜徉期间，在空中自由快乐地飘着。突然，我看见辽阔的大草原中镶嵌着一块青兰的宝石，原来是一片湖呀，我高兴的冲过去，想壮大一下自己的气力。这时，又是一阵大风……

当我再次醒来，自己竟在一片沙漠中的村庄上空。太阳无情地灼烧着沙子，天色异常炎热，我简直忍受不了这样的天色。但村庄里的人们看见了我带来的乌云，好像很是兴奋，他们用乞求的眼神望着我，我看到了他们干裂的嘴唇，寸草不生的土地，我好像明白了什么。这一次，我义无反顾的冲向了大地。

在我急速着落的过程中，我依稀看到了人们欢呼的笑容，他们张开手臂来迎接我的到来。我消融了，归化了……

假如有来生，我还会选择当一场雨，用我的气力润泽津润广袤的大地，滋养大地上的万千生灵，用我短暂的医生写好出色的成长故事……

成长的故事作文 篇12

成长，成长。每个人都说成长对人有好处。可是，大家都没有想过，对于正在成长的我们又有怎样的苦恼呢。

天天坐在教室里上课，一样的老师，一样的教授教养方法，一样的大嗓门，滔滔不绝的学生。课上够了，想做那呆一会，老师又会认为你没听讲，把你叫起往返答问题。突让感觉好紧张，能吓你一跳，再也不敢瞅着老师了。

想这以前的点点滴滴，不禁想起来，班上的每个人都变了。

变得有心机。心机，在四五年级的时候还算目生，可是到了六年级，因为种种原因，大家再也不像以前那样互相关心，互相爱护，为对方着想。都变得似乎人人不为己不得善终似的，每个人都带上了一层面具但是他们有没想到过戴上面具的那一刻，已都经都被心机占领了身体丶心理的全部。

成长本是一个深刻的词，它代表着我们过去的点点滴滴。夸姣的事，可有些人正由于他而逐渐变化逐渐失去自我。