家庭教育工作年度计划

家庭教育工作年度计划8篇。

此时我们就可以撰写自己的新一年的工作计划，每个员工都有写年度工作计划的经历，写好年度工作计划可以让我们有条理的完成自己的工作，到底什么样的年度工作计划才是最适合自己的呢？请跟随我们的步伐了解有关“家庭教育工作年度计划”的更多相关知识，只供您在工作和学习中参考切勿泄露或用于其他违法用途！

家庭教育工作年度计划【篇1】

新的学年开始，在新的学期里，我们要按照上级的要求，做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划

家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家长家庭教育水平的高低，决定着孩子的发展水平和家家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识，促进未成年人思想道德建设，是我们的责任和义务。为此，根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(xx—XX年)》及的精神和《克拉玛依区“xx”教育事业改革与发展规划》根据本幼儿园的特点，不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提升家长素质为核心，努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。

1、指导站的站长要按时参加组织家庭教育工作例会。平时要挂在网上，以方便工作。

2、指导站要按时上传本学期工作计划和期末的总结到校园网家庭教育栏目。期末上报开展各项工作统计表给家庭教育办公室。

3、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划，要定人员、定时间、定内容。家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。指导站每学期一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。家长学校工作要做到十有，即有组织、有经费、有场地、有教材、有计划、有教案、有作业、有制度、有考评。

4、网页建设工作。及时更新校园网家庭教育栏目，每月至少上传两份资料，要及时报道家庭教育工作开展情况，同时将更新内容后的网址转发指导师qq群。

1、为提高家庭教育理论，规范家庭教育指导内容和要求，确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。

2、家庭教育基础常规工作研讨会。

3、安排首期讲师研修班未参加人员培训。

4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。

5、家庭教育参赛论文征集。

6、家庭教育公益视频征集及遴选。

7、家庭教育讲座录像课评比。

为提升家庭教育指导师、讲师授课能力，准备12月份的呱呱课堂。承担呱呱课堂按照要求每次的要求每期3人，每位教师用时15分钟，活动时间为1小时;说课前指导站站长负责将说课教师的说课稿(电子版)发市家庭教育研究指导中心。

为贯彻落实《关于进一步加强家长学校工作指导意见》要求，提高家长的家庭教育素养，使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校园的家庭教育指导师深入到社区，为每一个家庭服务。

胜利幼儿园家庭教育指导站

xx年9月1日

月份

主要工作

负责人

备注

9月

1、拟定xx-xx学年度第一学期家庭教育工作计划,把计划发到网上栏目。

区教育局家庭教育工作例会(xx年9月4日下午4:00整在区教育局二楼会议室召开)

18册家长学校教材补订工作。

4、讲师研修班未参加校园人员补课。

5、学习《全国家庭教育指导大纲》。

6、

、各年级组家长讲座。

、

10、《不输在家庭教育上》作业。

11、

12、

秦玉娟

秦玉娟

秦玉娟

王华

王华

各班级教师

常智

各班级教师

各班级教师

周静

各班级教师

各班级教师

10月

1、家庭教育公益视频征集

2、华人家庭教育高峰等全国家庭教育参赛论文征集。

3、《不输在家庭教育上》作业。

4、

秦玉娟

秦玉娟

周静

各班级教师

各班级教师

11月

1、家长名言及家庭教育指导菜单收集整理。

2、家庭教育讲座录像课征集。

3、

)

5、《不输在家庭教育上》作业。

6、

秦玉娟

秦玉娟

各班级教师

各班级教师

周静

各班级教师

12月

1、遴选优秀公益视频课程

2、优秀家庭教育讲座录像课评选。

3、12月28日星期五胜利幼呱呱课堂。

4、《不输在家庭教育上》作业。

5

6、庆元旦亲子活动

秦玉娟

秦玉娟

秦玉娟

周静

各班级教师

各班级教师

1月

1、。

2、上报区教育局家庭教育总结到指导中心。

秦玉娟

秦玉娟

备注：加粗部分为每月重大工作。

胜利幼儿园家庭教育指导站

家庭教育工作年度计划【篇2】

所谓家长委员会，是“学校家长委员会”的简称。学校成立家庭委员会的主要目的是加强家长与学校的联系，比如反映家长对教学工作的意见，了解孩子的学校情况等。以下是小编收集整理的家委会工作计划，欢迎参考。家委会工作方案（一）

为充分发挥家长在学校教育和家庭教育中的重要作用，积极调动全社会理解、参与和支持教育工作的力量，努力构建学校、家庭、社会三位一体。教育体系、全面素质教育、结合我校实际情况制定家长学校工作计划：

I.建立家长监督委员会组织

学校 家长监督委员会成员人选由学校和班主任提名推荐，然后集体选举产生。家长督导委员会成员资格：具有较高的政治觉悟和文化素养，关心和热爱教育，乐于奉献，有一定的组织能力和号召力，有丰富的家庭教育经验，有能够保证参与的家长家长 监督委员会活动的时间。学校家长监督委员会成员每学年随着学生毕业和新生入学情况进行补充调整。家长监督委员会在校长的指导下工作。校委会成员将联系方式和工作分工向所有家长公布，以方便沟通和反映问题。

二、家长监督委员会的工作原则。

首先是方向性原则。 家长监督委员会的工作必须遵循党和国家的教育方针，符合素质教育的要求。

二是双向交互原则。 相互尊重，共同讨论教育计划。

三是服务原则。 家长监督委员会的工作是为全体家长服务，为学生的成长服务，为学校的发展服务。

第四是规范性原则。 做老师学高，做榜样，永远为学生树立榜样。

三、家长监督委员会的工作机制。

学校定期和不定期召开家长监督委员会成员会议。会议听取了学校关于发展规划、教学工作安排等情况的介绍，研究制定了家长监督委员会，对学校管理和教育教学工作提出合理建议，督促学校改进工作中的相关问题.协调和促进学校家庭之间的相互了解和沟通。家长监督委员会要积极向家长社区宣传和说明学校的规章制度和工作措施。在了解学校工作状况、关注学生在校表现和发展的基础上，认真听取家长对学校工作的反馈和要求，与学校共同研究解决方案。为帮助做好家庭教育工作，家长监督委员会成员帮助宣传党和国家教育政策、教育动态改革，帮助家长树立先进的教育理念，掌握正确的教育方法，帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和问题。疑虑，提高家庭教育的针对性和有效性。此外，要积极动员家长参与学校的一些教育活动，如家长开放日、公开课、开学典礼、家长会等。家长会收集家长对学校的建议和意见，并在会议期间提交给家长监督委员会，学校将进一步研究完善家长的意见。

4。每学期不定期举办家长培训班

邀请有家教经验的老师和家长进行家教讲座，提高家长的家教水平。争取每学期每班召开一次家长会，让家长走进教室听、看、坐。与老师面对面交流。

5.建立志愿者制度。

遵循“以人为本”和“自愿能力”的原则，动员家长积极参与学校教育教学活动，充分发挥家长的本领拓宽家校教育渠道。

6.每学期选拔优秀学生家长。

我们将奖励那些积极参与我们活动并在家庭教育工作中取得一定成绩的家长。

7.工作安排

2月：

1.各班推荐家长监督委员会成员，成立班级家长监督委员会。

2.各年级推荐家长监督委员会成员，成立年级家长监督委员会。

3.成立学校家长监督委员会领导机构，组织召开第一次家长监督委员会会议。

3 月：

1.举办家庭教育专家讲座

2.召开六年级家长会。

3.七年级家长开放日活动，邀请家长来学校听课。

4 月：

1.举办家庭教育专家讲座。

2.举办学校运动会，邀请家长参观学校。

3.在八年级家长开放日活动中，家长们被邀请到学校参加。

4.召开九年级家长会。

5 月：

1.家庭教育经验交流会。

2.召开家长委员会。

3.举办“5月4日”文艺演出，邀请家长观看学校。

I．指导思想

认真贯彻素质教育精神，优化教育环境，构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，加强家校双向沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序发展。

2.主要工作

1.打通多种渠道融入学校管理

本书学年中，家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系，打通各种渠道，研究家庭教育和学校教育的当前动态，讨论家庭教育指导的措施和方案，协调和参与学校管理，提高家长委员会的绩效。工作效率。例如，家庭委员会成员通过电话与学校联系，跟进和参与学校的相关会议、仪式和活动，听取学校的整体工作介绍，了解校规，监督学校的规范运作。学校教育教学，向学校提出合理意见和建议。协助学校做好工作。

2。多种形式办好家长学校

家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好地方。本学期实行家长学校上课时间。原则上每学期举办1-2次，每节课不少于2小时。活动将以有计划和有条理的方式进行。每节课结束后，安排班主任和班主任与家长会面，交流教育信息，让家庭教育和学校教育同步进行。

3.参与教学过程，了解教学信息

参与教学过程，了解教学信息，是家长掌握孩子成功的重要渠道，也是重要渠道用于家庭学校教育。形成协同效应的重要手段。从本学期开始，家长委员会将组织部分家长参加学校举办的“家长开放日”、区级民族精神课程实践研讨会、期中、期末考试质量分析会等。

4.关心校园安全，共建预防体系

做好校园安全工作，不仅是学校的责任，更需要家长委员会的全力协助。家长委员会将定期不定期检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患和可能采取的措施，尽可能为校园安全提供必要的帮助。

5.督办校务，保障学校发展

家长委员会参与学校管理，监督依法办学，是保障学校公平、公正、公开的重要内容跑步。家委会可以监督学校以下工作的落实：办学方向、办学理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生及后勤服务等。

6。组织丰富多彩的活动，支持家校交流

参加学生校园文化活动是家长沟通家校教育和亲子关系的最佳方式。家长委员会要充分发挥桥梁纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动，为学校在可能的情况下开展活动提供帮助和支持。文化艺术节、运动会、重大庆典等条件。

I．指导思想

积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四大作用，共同营造良好和谐的教育氛围。通过家庭委员会自身建设，开展形式多样、形式多样的家庭教育活动，加强家庭与班级的有效联系，促进家庭教育、学校教育和社会教育的紧密合作，促进孩子全面健康发展，促进班级健康工作。有序发展，形成教育合力。

二、工作目标

以“巴蜀儿童，世界视野，培养能阅读、能合作、能创造、能培养、有鲜明个性的学生。学生以积极构建现代家庭教育网络为主要目标，努力营造有利于孩子健康成长的教育环境，使课堂教育与家庭教育、教师教育、家长教育同步，切实加强家庭内部管理充分发挥全体家长的主观能动性，不断增强家委会工作的主动性、针对性、可预见性和有效性，让全体家长积极参与班级建设和活动。

三、工作措施

1.履行家委会成员职责，积极参与班级的教学和管理，配合班主任、学科老师做好日常教育工作。

2.充分发挥和调动全体家长的积极性，开展丰富多彩的家庭教育活动。

（1）配合班主任召开家长会，做好相关准备工作。

（2）举办儿童教育讲座，邀请有丰富家庭教育经验的专家或家长授课，提高家长教育水平，相互交流育儿经验。

（3）举办家长沙龙活动，由家委会成员共同策划、组织，力求通过活动解决家长对家庭教育的疑惑，提高家庭教育能力.

3.设立17班快乐成长基金，按照源于学生、为学生使用的原则，收取每人100元的费用，加强班级内部建设，促进班级活动。排序的。

4.设立“希望图书角”，每位学生将捐赠2本书，培养学生阅读兴趣，提高阅读能力。

5.收集家长意见和建议，及时反馈情况，配合班主任做好班级内部管理工作。

6.进一步挖掘家长资源，加强家长之间的沟通交流，开展假期课外实践活动，全面提升孩子的综合能力。

7.每个月的第一个星期六召开家族委员会会议，总结上个月的工作，安排下阶段的工作。

I．指导思想

积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个方面的作用，共同营造良好和谐的教育氛围。通过家庭委员会自身建设，开展形式多样、形式多样的家庭教育活动，加强家庭与班级的有效联系，促进家庭教育、学校教育和社会教育的紧密合作，促进孩子全面健康发展，促进班级健康工作。有序发展，形成教育合力。

二、工作目标：

1.通过多种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促进形成学校、家庭、社会的教育合力，促进学校教育教学水平的提高。

2.帮助教职工更好地树立为学生和家长服务的意识，掌握引导家庭教育与学校教育有机结合的方法。

3.提高家长对孩子教育的科学认识，提供成功的家教经验，提高家长对孩子教育的科学性和有效性。

三。主要工作：

1.打通多种渠道，融入学校管理

家长委员会应加强学校与委员会成员的联系，打通多种渠道，研究当前家庭教育和学校教育的动态，讨论家庭教育指导的措施和方案，参与学校管理，提高家长委员会的工作效能。 .例如，家长委员会成员参加学校的相关会议、仪式和活动，听取学校的整体工作介绍，了解各项规章制度，监督学校教育教学的规范运作，提出合理的向学校提出意见和建议，协助学校改进各项工作。

2.组织培训学习提高家庭教育水平

家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为提高家长教育水平，普及家庭教育知识，学校将为家长开设家庭教育讲座。一般情况下，每次讲课后，都会安排班主任和老师与家长会面，交流学生在校和在家的情况，做到在家教育和学校教育同步。

3.传播办学信息，促进教育教学

了解教学信息，促进教育教学，是家长掌握孩子成败的重要渠道，也是家校教育的重要渠道。形成协同效应的重要手段。家长委员会将为学校教育教学活动提供建议，共同讨论孩子的教育问题。例如：科学安排学生减负后的作息时间、改造优生、培养良好的学习习惯等。学校。

4.关心校园安全，共建预防体系

做好校园安全工作，不仅是学校的责任，也是家长委员会的全力协助。家长委员会将定期不定期检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患和可能采取的措施，尽可能为学生的安全提供必要的帮助。

5.监督政府和学校事务，规范办学行为

家长委员会依法参与学校管理和监督办学，确保办学公平、公正、公开重要部分。家长委员会可以监督学校以下工作的实施：办学方向、办学理念、办学规则、教育教学行为、收费规范、招生和后勤服务、等

6。参与学校活动，形成教育合力

参与学生校园文化活动，是家长了解学校教育、沟通家校关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校组织的校园文化活动，为学校开展活动提供帮助和支持，如科技节、艺术节等。

I.指导思想

本学年，我们将根据《家长学校》文件精神，努力办好“家长学校”，充分发挥“家长”作用学校”，采取多种形式普及家庭教育知识，引导家长树立正确的家庭教育观，掌握科学的教育方法，努力提高家长素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长和成长。真正形成了家庭、学校、社会相结合的教育氛围，原石河小学家长学校。

2.年度目标

通过建立家长学校，引导和帮助家长提高自身素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针和政策法规，明确家庭教育的重要性，帮助家长树立正确的家庭教育理念和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教育孩子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平。家庭教育，营造良好环境。家教氛围让家教充满爱与温暖。

3.工作要点

1．组织实施：完善组织架构，成立“家长学校”委员会，每学期组织一次家长委员会，研究学习当前家庭教育、学校教育和社会教育的动态，讨论办学的措施和方案“家长学校”，及时反馈家庭教育信息，收集和反映家长对学校工作的建议和意见，协调参与学校管理，进一步提高管理效能

2。强化校董会的监督管理职能。 除了充分发挥家长委员会对学校教育教学的监督职能外，要充分探索家长委员会对家长学校建设的指导和思路，结合家长学校的特点结合家长在家庭教育过程中的实际需求。结合起来，让你学到的东西有用，并指导实践。

3.提高家长课堂教学的实用性，进行有针对性的讲课。 通过家长反馈和教育需求，家长课堂将举办专题讲座，家长学校也会及时发放问卷，对家长课堂的教育话题和教学效果进行跟踪调查。

4.打造“亲子活动”品牌。 通过学校家长开放日活动或主题班会等多种方式，邀请部分学生家长到校参加学校教育活动，并在活动中融入教育因素。

5.建立各项制度，实施制度管理。 每个学年都会评选出优秀家长，优秀家长由学校颁发荣誉证书并当场表彰。建立档案管理制度。对与家长学校有关的各类文件、信函、讲话稿、会议纪要、教师备课资料、各种制度、表格等进行严格分类、整理、保存和归档，实行规范化管理。

5.深化学科研究，建设研究型家校。 学校制定相应的研究课题，以案例研究为重点，开展项目研究，努力将学校的家校工作推向一个新的高度，开辟一个新的领域。

家庭教育工作年度计划【篇3】

蓝鸽实验幼儿园第一届家庭委员会工作计划

家庭是孩子成长的第一环境。 《纲要》指出：“幼儿园要与家庭和社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿发展创造有利条件。”与父母达成协议。家委会将主动、积极、热情、规范、创造性地开展工作，切实履行家委会职责，推进家庭教育工作，提高教育质量，使家长工作不断正规化、制度化、科学化，不断完善教育保障。质量，根据幼儿园工作的总体安排，特制定本计划。

我。组织情况

今年园级家长委员会由10名成员组成，其中主任1名，副主任2名，秘书长1名。名字，六个成员。积极配合学校家委会的指导，积极为幼儿园活动建言献策，协助幼儿园大型活动的组织和管理。

二。指导思想

本学期，家长委员会将重视各项宣传工作，扩大原有的家长园布局，鼓励教师根据家长和教师需要，以多种形式设计新颖的家长园，突出新意，增加互动内容，创造独特品味。其中，“互动内容”主要根据班上孩子的实际情况提出家庭教育的各种热点问题，然后有针对性地吸引家长积极参与讨论，并在联系人中发布好文章栏目达到家长教育家长的目的。

三．家长委员会的宗旨

家长委员会的每一位成员都是学校的主人，团结全校学生家长，密切学校与学校的关系家庭。联系，充分发挥家长作为学校工作人员和监督者的作用，宣传国家有关教育政策法规，加强学校管理，将学校教育与家庭教育有机结合，提高教育水平家长教育孩子，提高学校教育质量。

4.家长委员会的任务

1.帮助家长了解办园指导思想、工作重点、办园理念，协助幼儿园开展各项工作。

2.及时向幼儿园反馈家长对幼儿园的意见和建议，做好沟通。

3.协助幼儿园组织实施各类大型活动。

4。发挥家长带头作用，积极配合幼儿园。

5.关心幼儿园的安全、卫生和营养。

6.参与幼儿园安全管理，协助幼儿园使用幼儿园电子取卡卡。

7.组织开展家庭教育先进经验交流推广。

8.组织专题学习和讨论，对家长家庭教育中的常见问题进行研究，统一思想，提高认识。

9.积极撰写育儿文章，及时上传幼儿园网站。

V.具体工作

1．监督幼儿园营养状况，不定期检查幼儿膳食，并以书面形式提出自己对幼儿园膳食情况合理化的意见和建议。

2.积极投稿幼儿园报刊，组织家庭教育经验交流会。

3.积极为幼儿园活动的开展贡献力量，做好参与和各项

帮扶工作。

4.家长是幼儿园形象的维护者和幼儿园品牌的宣传者。家长委员会要如实、客观、公正、全面地宣传介绍幼儿园的教育教学情况，及时协助幼儿园。向家长反馈办学情况，积极宣传幼儿园改革发展成果，努力提升幼儿园品牌。

六。每月工作安排

2月：

1.协助老师为新学期做准备，了解孩子的班级基本信息。

2.选出班级的家庭委员会成员和花园的家庭委员会成员。

3 月：

1.为家长制定年度工作计划。

2.检查每个班级家长园的情况。

3.召开花园家庭委员会成员会议。 四月：

1.为小班、中班和大班的家长举办开放日或参加青少年之旅。

2.大班家长会（年级组织；重点：致力于儿童与儿童之间的联系）。

3.家长学校活动：家长会、小学、中学生家长会（分年级组；重点：培养孩子自理能力）。

4. “大手牵小手”生产活动。

5. 100米儿童自行车赛，大组、中组、小组。 五月、六月、七月：

1。庆祝“6 月 1 日”活动。

2.选择“好父母”。

3.发放家长问卷并总结情况。

4.组织大班毕业典礼。

5.感受夏麦收割的辛苦和幸福，走进农田摘麦穗。 9 月：

1.家长学校活动：为幼儿园、小学、初中、高中班的家长会提出建议。

2.为“国庆”主题活动建言献策。 10 月：

1.协助消防日活动，让孩子从小就知道如何从火灾中逃生。

2.组织一次金秋亲子游，让孩子们参观大自然，增长见识，陶冶情操，同时增进孩子与家庭的友谊。 11 月：

1.筹备亲子趣味运动会，确保其安全、顺利、成功举办，以促进家长的广泛参与，拉近家庭与幼儿园的距离，让孩子在家长身上体验到团队合作的理念-儿童活动。

2.利用敬老日，组织高年级孩子到社区养老院开展慰问活动。 12 月：

1.准备本学期家长开放半天活动，帮助家长更深入地了解孩子，配合老师有针对性地教育孩子。

2.家长沙龙活动（代际教育模式带来的思考）

家长委员会是家长与幼儿园的关系。架起桥梁纽带，充分发挥家委会职能，促进幼儿园与家庭、社会的紧密联系，使幼儿园的教育工作取得良好的整体效果。

家庭教育工作年度计划【篇4】

幼儿园家委会工作计划

家庭是孩子成长的第一环境。 《纲要》指出：“幼儿园要与家庭和社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿发展创造有利条件。”与父母达成协议。家委会将主动、积极、热情、规范、创造性地开展工作，切实履行家委会职责，推进家庭教育工作，提高教育质量，使家长工作不断正规化、制度化、科学化，不断完善教育保障。质量，根据幼儿园工作的总体安排，特制定本计划。

我。情况分析：

本学年，这个班由5名家庭委员会成员组成。委员会可以发挥更好的作用。积极策划幼儿园活动，协助组织管理幼儿园大型活动等，发挥好作用，取得好成绩。

2.指导思想：

本学期，我们将高度重视各项宣传工作，扩大原有的家长园布局，鼓励教师适应班级、适应家长等。我们根据教学需要，设计形式多样的新颖家长园，突出新意，增加互动内容，创造独特品味。其中，“互动内容”主要根据班上孩子的实际情况提出家庭教育的各种热点问题，然后有针对性地吸引家长积极参与讨论，并在联系人中发布好文章栏目达到家长教育家长的目的。

三、家长委员会的宗旨

家长委员会的每一位成员都是幼儿园的主人，在整体上团结了孩子们的家长要充分发挥家长在幼儿园工作中的工作人员和监督者作用，宣传国家有关教育政策法规，加强幼儿园管理，将幼儿园教育与家庭有机结合教育，从而提高家长对孩子的教育水平和幼儿园教育保育的质量。 .

4.家长委员会的任务：

1.帮助家长了解幼儿园的指导思想、工作重点、办园理念，协助幼儿园各项工作。

2.及时向幼儿园反馈家长对幼儿园的意见和建议，做好沟通。

3.协助幼儿园组织实施各类大型活动。

4。发挥家长带头作用，积极配合幼儿园。

5.关心幼儿园的安全、卫生和营养。

6.参与幼儿园安全管理，协助幼儿园使用幼儿园电子取卡卡。

7.组织开展家庭教育先进经验交流推广。

8.组织专题学习和讨论，对家长家庭教育中的常见问题进行研究，统一思想，提高认识。

9.积极撰写育儿文章，及时上传幼儿园网站。

V.具体工作：

1．监督幼儿园营养状况，不定期检查幼儿膳食，并以书面形式提出对幼儿园膳食合理化的意见和建议。

2.积极投稿幼儿园网站，组织家庭教育经验交流会。

3.积极为幼儿园大型活动的开展贡献力量，做好参与和协助工作。

4.家长是幼儿园形象的维护者和幼儿园品牌的宣传者。家长委员会要如实、客观、公正、全面地宣传介绍幼儿园的教育教学情况，及时协助幼儿园。向家长反馈办学情况，积极宣传幼儿园改革发展成果，努力提升幼儿园品牌。

6.每月工作安排：

9月：

1.家长学校活动：提出幼儿园、小学、初中、高中班家长会提案。

2.为“国庆”主题活动建言献策。

10 月：

1.协助消防日活动，让孩子从小就知道如何从火灾中逃生。

2.协助组织金秋之旅，让孩子亲近大自然，增长见识，陶冶情操，同时增进孩子之间的友谊。

3.准备好亲子趣味运动会，确保其安全、顺利、成功举办，从而促进家长的广泛参与，拉近家庭与幼儿园的距离，让孩子在幼儿园生活。在亲子活动中，体验到团体、协作等概念。

11 月：

1.协助幼儿园教师开展家长开放日活动。

2.组织一次小型家长会，向家长公布家长委员会的工作。

3。制定圣诞节庆祝活动计划，加强家长参与，提高圣诞节庆祝活动的质量

。

12 月：

1.为月底的大型圣诞节庆祝活动做准备。 家长委员会成员向家长宣布课堂上需要做的事情

并帮助维持活动当天的秩序。

2.检查幼儿园学期评估结果，家长委员会成员召开讨论研究会，并出具本学期工作肯定与不足的清单

。

一月：

1.家长在学期末汇报活动，有助于家长对孩子有更深入的了解，

和老师一起有针对性地教育孩子。

2.协助教师在幼儿园开展亲子趣味活动。

家长委员会是家长与幼儿园之间的桥梁和纽带。充分发挥家长委员会的职能，促进幼儿园与家庭、社会的紧密联系，把幼儿园的教育办好。整体效果。

家庭教育工作年度计划【篇5】

二年级家长委员会3个活动计划

（1089字）

经过各种活动，实验小学二（5）班家长委员会积极发挥家长作用 委员会具备沟通、服务、协调、管理四大职能，共同营造良好和谐的教育氛围。组织开展形式多样、形式多样的家庭教育活动，增强家庭与班级的有效联系，促进孩子全面健康发展，促进班级工作健康有序发展，形成教育合力。经家长委员会成员讨论，本学期家长委员会工作计划如下： 一、工作目标

积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四大作用，努力营造一个有利于孩子健康成长的教育环境，使班级教育与家庭教育、教师教育与家长教育实现同步协调，充分发挥全体家长的主观能动性，不断增强家委会工作的主动性、针对性和有效性，让所有家长都能积极参与班级的建设和活动。通过家庭委员会开展丰富多彩的活动，使家庭教育、学校教育和社会教育紧密配合，形成合力。二、家长委员会的作用

1、充分发挥和调动全体家长开展各项家庭教育活动的积极性。

2、积极参加学校开展的重大活动，关心和了解学校的工作。

3、支持和协助学校开展工作，做好学校与家长之间的协调与沟通。

4.收集家长意见和建议，及时反馈，配合班主任做好班级内部管理工作。

5、进一步挖掘家长资源，加强家长沟通交流，开展假期课外实践活动，全面提升孩子的综合能力。 6. 组织家长积极参与学校组织的各项家长助学活动。

3.具体工作：

开展班级各项活动，主要由家长委员会主任李梓琳的母亲组织，组织策划工作和活动组织，保持与班主任的沟通。学校及时。由班主任宋宋监督实施。

主要活动：

1.响应学校号召，组织家长积极参与学校家长护卫队。

根据学校的计划，4、6月份组织家长积极参与家长护卫队活动，为放学后在校孩子的安全尽一份力。树立助人为乐、为孩子奉献爱心的良好品格。

本次活动主办方：李梓琳妈妈、冷美妮妈妈 2、植树节组织了“亲子植树，保护环境，亲近自然，美化家园”活动。

3月12日是一年一度的植树节，为了让大家亲近自然，用绿色装点我们的环境，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发对大自然的热爱环境与爱心 为了阳光的情感，我们将在3月中下旬组织孩子们开展“种一棵小树，绿色净土”的植树节爱树护树活动。

本次活动主要策划人：李梓琳父亲秦梓蓓母亲 3.国际打工假期倡议鼓励孩子用自己的小手体验社会工作。

5月1日假期，开展社会劳动体验活动，让同学们树立劳动光荣感。感受劳动者的辛劳和父母的辛劳。

本次活动主要策划人：李梓琳妈妈，盛子怡妈妈

另外，二年级第二学期，我们家委会将在全班集体带队“积极进取”的精神本着“双向沟通”的宗旨，积极参与学校各项重大活动，全方位关注学生的发展。让我们共同努力，为班级特色而努力!

二年级五年级家委会

第二部分：二年级二班第一学期家委会活动工作计划（738字）

按顺序加强家校双向沟通，营造家长、教师、学生互动的教育氛围，形成教育合力。年，并进一步协助班主任做一个做好本学期班级德育工作计划。 （2221 字）

1.活动目标：

为进一步加强学校与家庭的联系与合作，充分发挥学生家长对助教的兴趣学校，形成教育合力，促进学校内涵发展。使家长委员会全体成员达到“沟通学校、家庭、社会信息”的良好效果，搭建“相互信任、合作、理解的桥梁”，让家长委员会成员参与管理让家长了解学校的主要工作，共同构建和谐校园，促进学校教育发展和学生素质的全面提高。

2.家庭委员会成员

经民主选举和自荐，二年级家庭委员会成员如下：

主任：宋家洋的母亲

副主任：韩家轩的父亲，朱炯义妈妈、许迟妈妈、李昊然妈妈、林嘉怡妈妈

秘书长：张开发妈妈、刘子铭爸爸、宋希铭妈妈

财务：朱可涵妈妈、马八佰伴的母亲，卞红宇的母亲

常委：刘新宇的母亲，魏旭浩的母亲，庄生辉的母亲，吴哲的母亲，于晶晶的母亲

我们家委会全体成员将携手带领小蜜蜂班、毛毛虫班、小蚂蚁班的我们二年级“爱心队”的孩子们开展丰富多彩的活动，快乐生活，快乐成长！

三．家庭委员会的职责

1．定期召开家长委员会会议，充分发挥家校纽带作用。

对于班级的阶段性工作，家庭委员会主任将定期或不定期（每学期不少于一次）召开家庭委员会会议。家委会通过头脑风暴，收集家长对班级教育和管理的意见和建议，及时将学校反馈给班主任，促进家校互动，协助班主任共同把二年级打造成优秀的部门。 2、积极参加学校组织的各项重大活动

家委会的每一位成员都是学校的主人。 ，关注孩子发展的方方面面，努力培养孩子的学习能力和生活能力。 3. 组织各种活动，提高班级凝聚力

通过组织一些亲子活动，可以增进学生之间的友谊和家长之间的交流，提高班级凝聚力，形成良好的班级文化，使学生可以享受快乐的活动。同时，你也可以获得知识，发展能力，接受教育。

三．具体活动安排

响应《联系阳光神小家校七步曲》，具体活动安排如下： 1、红色阳光情歌——家长志愿者

（1）家长安全指导志愿者：每周每班及时到位，带好指导标志，做好记录，发现问题及时联系韩副校长。联系于副校长。

（2）家长志愿者进入课堂：12月份，每节课的具体安排由家长委员会讨论后写下来。

（3）十月的感恩节中旬，家委会组织孩子们在重阳节到敬老院看望老人。

(4) 在其他家长委员会可以做的范围内做志愿者工作。 2. 橘子阳光健康之歌——阳光家长会

结合各位家长的意见，成立阳光家长会，组织登山、秋游等活动，锻炼身体，增强体质。具体安排由家委会讨论再形成案文。

3.绿色阳光思想之歌——周末阅读

学校阅读沙龙班对相关人员负责，严格按照学校相关制度，准时到位，认真负责，遇到问题及时与学校负责人沟通。

星期天早上，父母经常带着孩子去学校和孩子一起读书。这个活动非常好。其实，不仅每周日可以陪读学校，更重要的是要时刻关注家里的孩子，给孩子固定的阅读时间，家长也可以陪读，让孩子养成良好的阅读习惯。阅读的习惯。让所有学生从家里拿书与同学交换。

二年级书记宋希明的父亲是学校周末阅读沙龙的负责人，带领二年级家长营造书香四溢的家庭氛围。 4、蓝色阳光之歌——阳光家长大讲堂

鼓励家长走进课堂，组织家长积极参与学校教育教学活动；家长可以使用他们的特长，如乐器、书法或手工艺品等。为让“无证上班”的“亲生父母”成长为“有证上班”的“职业父母”，每学期至少在系举办一次阳光家长讲座活动，时间安排由学校安排。初步确定是晶晶妈妈为新父母做晨祷，或者韩家璇的爸爸做摄影或面试训练。 5、蓝色阳光永恒之歌——阳光家长漂流日记

我们要继续写好学校的家长漂流日记。小日记里，不仅有文字，还有方法和情绪在飘荡。和信任。看到家长写下自己在教育孩子中遇到的问题和经验，这本日记真的很好，一定要继续坚持。家委会安排专人抽空打印优秀的漂流日记发到班级博客。家长可以互相学习，不断提高家庭教育水平。 （家委会家校沟通短信：有能力的家长志愿者将家长漂流日记打成电子版直接发送或发送至指定邮箱，家委会统一发送）

建议在漂流日记中，下一个家长评论上一个日记。 6. 紫阳书信之歌——阳光家长住校一天

我们二年级的校内直播办公时间为第11、12、13周。家委会发挥主导作用，动员家长积极参与一日校内办公活动，参与学校管理，做好记录，及时向学校反映问题，共同寻找解决办法到问题。具体安排见下表。

7。黄色阳光与歌声——阳光父母，书香家庭精选

好好读书，好好读书，多读书，多创造美好同时，鼓励家长一起学习。学校制定了“阳光家长”和“学术家庭”的评价规则。我们努力成为阳光明媚的父母和学术家庭。届时，二年级家庭委员会成员将是我们部门选拔的核心评委。

4.其他方面：

1.家委会经常通过QQ群（Q号：）等方式与全班家长一起讨论，分享孩子学习中的问题，一起排忧解难。 住在附近的孩子可以利用假期互相联系，一起学习玩耍，加深了解和交流。

二、二年级共同阅读清单：第一本书《匹诺曹》；第二本书：《Pippi Longstocking》

阅读要求：家长和孩子每天一起阅读半小时。家长根据孩子的具体情况给予阅读指导，让孩子有阅读的兴趣，每天坚持阅读。家长和孩子互相交流阅读经验。

购书方法：家委会讨论后形成课文。 3. 一封来自家庭和学校的关于惯常课程的信。

每月的习惯课程会寄给家庭学校。请家长根据信函的具体内容严格督促孩子，让孩子逐渐养成良好的习惯。我们的家长委员会最初在家长开放周期间设定了一个交流话题：如何配合学校做好习惯课程。

总之，一切都是为了孩子，让我们一起努力吧！

注：各项活动如有变动，请以具体通知为准。 9月23日，xxx

家庭教育工作年度计划【篇6】

家长委员会工作计划

家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。要提高孩子的素质，促进他们的全面发展，仅靠幼儿园教育是不够的，因为孩子的教育是一个多层次、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园和社会的合作才能奏效。现代教育理念强调，只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代学前教育立体模型中不可或缺的立体结构，让每一个孩子都能全面、健康、和谐地发展。方法。

1.指导思想：

以我园《园务计划》为指导，以新思路、新视角、新举措，实现家园共享教育，提升家庭教育质量，促进发展的幼儿。

二、工作目标

倡导家庭合作，实现家庭男女同校，促进孩子素质的提高，强调幼儿园之间的双向互动与家人、与家紧密合作，形成合力，达成共识，实现在家同步教育，促进孩子身心健康和谐发展。

三、工作措施

1.强化教师自身教育素质，提高家长工作艺术性

(1)结合《纲要》《指南》学习，“合作意识”深入人心在人民的心中。进一步树立为孩子服务、为家长服务的新理念，把握好教师与家长作为家庭交流中相互支持者、合作伙伴的角色关系。

（2）组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨，分享家长工作的好经验和好方法，感受家长工作的乐趣和成效，促进每一个A看护人不断提高育儿工作水平。

2.加强幼儿园与家庭之间的沟通，以灵活多样的方式，让沟通聚焦实际需要，共同探讨教育策略，共同开展教育。

（1）举办多形式的针对性辅导讲座。

(2)做好家访工作。每位新生入学前进行家访，入学后不定期进行家访。

(3)组织和完善家长开放日活动，以“家长开放日”为契机，进行家庭共育，让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习情况，调动家长的积极性见所思所想，相互交流，共同研究如何教育祖国。让公开活动更深入、更有价值。

(4)充分发挥家委会在家庭沟通中的作用，帮助所有家长通过家委会了解幼儿园的教育计划和要求，沟通协调关系家人之间。

（5）通过电话、课堂QQ、微信、掌上到家、接送孩子的对话等方式与家长建立情感桥梁，实现居家交流与合作。

3.重视家长参与，让幼儿教育更加丰富多彩，为幼儿园工作注入扎实的力量，增强教育的合力。

（一）充分发挥家庭委员会作用，让家庭委员会参与幼儿园管理，在幼儿园管理、教育、家长工作等方面制定目标和措施，物流等提供建议。

（2）发放家长问卷，请家长对幼儿园工作提出意见和建议。

（3）开展内容丰富的“亲子活动”，让家长和孩子一起玩得开心，让亲子关系更亲近。

4.注重幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家庭双通道。

（1）利用家庭教育栏目，向家长介绍孩子的保健和心理健康知识；宣传家庭教育的经验和信息；报告幼儿园活动的动态和结果；并组织家长进行多场专题讨论，加强家长与教师的有效互动。

(2)丰富爱国的形式和内容。一方面向家长宣传科学教育和知识，另一方面注重与家长的互动，增强针对性和及时性。

（3）将家长会改为“参与式对话”家庭交流会，家长和老师分享育儿问题和经验，发表意见，相互碰撞，讨论科学育儿的实施策略育儿。 .

(4)进一步发挥张通家园功能，使张通家园成为相互交流信息的有效渠道。

四。具体工作安排

9月

1．制定家庭委员会工作计划

2．召开新学期家长会

10月

1.召开家长委员会会议，重新选举和增选家长委员会委员

2.重阳节敬老爱老活动

3.家长半日开放活动

11月

1.举办“亲子徒步游戏”

strong>2.抗震防灾安全演练

12月1.新年系列活动2.元旦冷餐会活动3.家委会活动

1月

1、召开家长委员会工作总结会

2。本学期家长工作总结

3月：

1.新一届家委会、家长会

2. “3月8日”节日主题活动

4月：

1.春游活动

2.安全教育及演练

3.家委会6月1日活动出谋划策

5月：

1。结合“劳动节”、“母亲节”、“端午节”开展相应的活动

2.联结孩子与孩子的系列活动之一：整理小书包

3.家长开放半天

六月：

1.庆祝“6 月 1 日”和“毕业盛会”活动

2.与小学相关的系列活动：参观徐沟小学

3.做好家长问卷调查及整改工作

4. 总结今年家委会工作

家庭教育工作年度计划【篇7】

XX年，我园计划利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，充分发挥家长参与幼儿园教育管理的积极作用，建立和谐的家园关系，形成幼儿园、家庭、社会教育共同体，使幼儿园的家庭教育工作再上一个新台阶。

1、建立完善家委会制度、校委会制度，充分发挥家长的作用。

2、完善家庭教育工作案头资料

(1)家长作业

园里统一在3月及5月底收取家长作业，并统计各班完成上交情况。

(2)家长日记(3月、4月)、教育心得(5月)按时收取各班征稿。

(3)每月班级开展家园社会实践活动并收集信息、照片。

(4)建立园部家委会、家长助教、家长志愿者活动资料及照片。

(5)整理家长讲座资料、课件、照片。

(6)将教师论文、家长投稿、幼儿园各种活动信息、获奖情况列入幼儿园园报中。

(7)及时更新教育博客、qq相册及群文件、群公告活动。

3、本学期幼儿园要重点围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作，请进小学校长(老师)进行专题讲座，还要通过心理疏导等工作，帮助家长树立正确的教育观念、正面引导心理过渡时期，帮助家长面对孩子进入小学的各种情况，学会冷静、耐心对待。

4、创建幼儿园学习型家庭的实践与研究，积极倡导开展学习型家庭的活动。

(1)利用qq群开展读书沙龙活动，每月推荐一本好书，利用平台，家长自由共享心得体会。

(2)每班推选一个家庭准备“我家爱读书”材料，组织各班家长召开学习型家庭交流会。

5、继续开展家长志愿者活动，充分利用家长这一丰富的教育资源，发挥家长对教师成长的促进作用，开展评比模范家长。

6、通过家教研究学习，在家长和老师中广泛征集家庭育儿经验论文。

7、每个月发放家长调查问卷，汇总家长意见，教师及时了解各班问题并针对家长意见进行反馈。

每月安排：

二月份：

1、修改家教工作计划及分阶段实施计划。

2、组建、调整新家委会、校委会人员。

3、开展家长学校讲座

三月份：

1、 各班门口开设家庭教育之窗，“家长作业情况一览表”栏目，对家长工作及时给予肯定与评价。

2、 组织家委会、校委会讨论本学期各项家长学校、社会实践、校园建设活动实施方案。

3、发放家长作业，各班及时做好家长作业评价。

4、小班开展家庭教育讲座。

5、倡议家庭学习雷锋月活动。

5、发放家长调查问卷，汇总家长意见。

四月份：

1、 各个年级组利用周末安排家园社会实践活动“寻找春天”。

2、 整理园报各项资料，发放班级。

3、 各班征集家长志愿者，进行菜地开垦、草地捡垃圾活动。

4、 4月23日举行读书节家长交流会活动。

5、发放家长调查问卷，汇总家长意见。

五月份：

1、 qq群开展读书沙龙活动

2、 大班召开幼小衔接家庭教育讲座。

家庭教育工作年度计划【篇8】

文水镇中心小学

2017-2018学年家长委员会工作计划

家长工作一直是我校工作的重要组成部分。要提高学生的素质，促进学生的全面发展，仅靠学校教育是不够的，因为儿童教育是一个多层次、多元化的系统工程，需要家庭、学校和社会的共同努力才能奏效。现代教育理念强调，只有社会、家庭、学校紧密结合，才能形成现代学校立体模型中不可或缺的立体结构，让每一个孩子都能全面、健康、和谐地发展。 .

我。指导思想：

以我校《办学规划》为指导，以新理念、新视角、新举措，实现家校合作办学，提高家庭教育质量，促进儿童的发展。

二、工作目标

倡导家校合作，实现家校男女同校，促进儿童素质的提高，强调两...以家校互动的方式，家校紧密合作，形成合力，达成共识，实现家校同步，促进孩子身心健康和谐发展。

三、工作措施

1.强化教师自身教育素质，提高家长工作艺术性

(1)结合《纲要》《指南》学习，“合作意识”深入人心在人民的心中。进一步树立为孩子服务、为家长服务的新理念，把握好教师与家长作为家庭交流中相互支持者、合作伙伴的角色关系。 （2）组织家长工作经验交流会或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、分享家长工作的好经验和好方法，感受家长工作的乐趣和成效，推动每位看护人不断提高家长工作水平.

2.加强学校与家庭的沟通，以灵活多样的方式，让沟通聚焦实际需要，共同商讨教育策略，共同开展教育。 （1）举办多形式的针对性辅导讲座。

(2)做好家访工作。每位新生入学前进行家访，入学后不定期进行家访。

（三）组织完善家长开放日活动，以“家长开放日”为契机，进行家校共育，让家长了解孩子在学校的生活和学习，调动家长看到和思考，反馈他们想要的，相互交流，共同研究家庭和学校如何进行教育。让公开活动更深入、更有价值。

(4)充分发挥家委会在家校沟通中的作用，帮助所有家长通过家委会了解学生的教育计划和要求，沟通协调家校关系。

（5）通过电话、课堂QQ、微信、家校手拉手、接送孩子时的对话等方式与家长搭建情感桥梁，实现家校沟通与合作。

3.重视家长的参与，让孩子的教育更加丰富多彩，为学校工作注入扎实的力量，增强教育的合力。

（一）充分发挥家庭委员会的作用，让家庭委员会参与学校的管理，在学校管理、教育、家长工作等方面制定目标和措施，物流等提供建议。 （二）发放家长问卷，请家长对学校工作提出意见和建议。

（3）开展内容丰富的“亲子活动”，让家长和孩子一起玩得开心，让亲子关系更亲近。

4.注重学校与家庭的互动，形成畅通的家校双通道。

（1）利用家校共育栏目，向家长介绍孩子的保健和心理健康知识；宣传家庭教育的经验和信息；报告学校活动的动态和成就；组织家长进行一些专题讨论，增强家长与老师的有效互动。 (2)丰富爱曼家校的形式和内容。一方面向家长宣传科学教育和知识，另一方面注重与家长的互动，增强针对性和及时性。

（3）将家长会改为“参与式对话”家校交流会，家长和老师分享育儿问题和经验，发表意见，相互碰撞，讨论落实科学的育儿策略。

（4）进一步发挥家校的功能，使家校成为家校信息交流的有效渠道。

四。具体工作安排9月

1．制定家委会工作计划 2. 10月召开新学期家长会

1.召开家长委员会会议，重新选举和增选家长委员会成员 2.重阳节敬老爱老 3.11月家长半天开放活动

1。举办“亲子徒步运动会” 2. 抗震防灾安全演练

12月1日. 新年系列活动 2. 元旦冷餐会 3. 1月家庭委员会活动

1.召开家族委员会工作总结会

2.总结本学期家长的工作 3月：

1.新学期家长会、家长会 2、“3月8日”节日主题活动4月：

1.春游活动

2. 安全教育和演练

3. 家庭委员会为 6 月 1 日的活动提出建议strong>5 月：

1. 结合“劳动节”、“母亲节”、“端午节”开展相应的活动 2.连接孩子与孩子的系列活动之一：整理儿童书包 3.半天 6 月对家长开放：

1. 庆祝“6月1日”和“毕业狂欢”活动

2. 总结今年家委会工作

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幼儿园家庭教育指导工作计划7篇

幼儿在幼儿园家庭中能够得到家长和家人的关爱和支持，这对于他们的身心健康发展至关重要。良好的家庭环境可以提供给幼儿安全感和稳定感，让他们在成长过程中更加自信和乐观。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园家庭教育指导工作计划7篇”，以供参考，欢迎收藏阅读！

幼儿园家庭教育指导工作计划7篇(篇1)

目标：通过家庭教育指导，帮助幼儿家庭掌握正确的教育方法和技巧，促进幼儿的全面发展。

步骤：

1. 了解幼儿家庭的情况：

与幼儿家庭保持有效的沟通，了解他们的家庭环境、教育观念以及教育方式。

2. 提供家庭教育指导：

根据幼儿家庭的需求，提供相应的教育指导，包括但不限于以下方面：

a. 儿童心理学知识：教育家长了解幼儿的心理发展特点，帮助他们更好地理解和支持幼儿的成长。

b. 积极育儿方法：指导父母采用积极的育儿方法，注重表扬和鼓励，培养幼儿的自信心和独立性。

c. 情绪管理：教育家长有效地处理幼儿的情绪问题，提供解决方案和技巧。

d. 健康饮食习惯：介绍健康的饮食习惯，并提供食谱和饮食建议。

e. 安全教育：教育家长如何教育幼儿保持安全意识，预防意外事故的发生。

3. 示范和演练：

通过模拟情景和角色扮演等方式，指导父母在日常生活中应对各种教育问题，提供具体的操作指导。

4. 提供资料和资源：

提供相关的教育资料和资源，如书籍、文章、视频等，帮助幼儿家庭深入学习和了解教育知识。

5. 跟踪指导：

在提供初步教育指导后，定期与幼儿家庭进行跟踪沟通，了解教育效果和问题，并提供进一步的指导和反馈。

6. 举办家庭教育讲座和活动：邀请专家和老师来园，为幼儿家庭提供家庭教育讲座和培训活动，增加家庭教育指导的影响力。

7. 定期评估：

对家庭教育指导的效果进行定期评估和总结，及时调整指导方法和策略，确保幼儿家庭的需求得到满足。

进度安排：

1. 第一周：与幼儿家庭进行初步的沟通，了解他们的需求和问题。

2. 第二周-第三周：根据幼儿家庭的需求，进行一对一的指导。

3. 第四周：举办家庭教育讲座和培训活动。

4. 第五周-第八周：定期进行跟踪指导，提供进一步的指导和反馈。

5. 第九周：评估家庭教育指导的效果，并调整指导方法和策略。

预期成果：

1. 幼儿家庭掌握正确的教育方法和技巧，能够有效地教育和引导幼儿。

2. 幼儿在家庭环境中得到充分的支持和鼓励，促进其全面发展。

3. 幼儿家庭与幼儿园形成有效的合作，共同关注幼儿的成长和教育。

幼儿园家庭教育指导工作计划7篇(篇2)

目标：帮助幼儿家庭建立良好的教育环境，促进幼儿全面发展。

一、调研

1. 了解幼儿园家庭的教育观念和需求。

2. 调查家庭中存在的教育问题和困惑。

3. 分析调研结果，确定家庭教育指导的重点内容和方法。

二、资源整合

1. 搜集各类与幼儿教育相关的书籍、电子资料和网站资源。

2. 邀请幼儿园的专业教师和心理专家参与家庭教育指导。

3. 与社区、学校等合作，共享资源，举办家庭教育讲座和活动。

三、开展家访

1. 与家长建立良好的沟通和合作关系。

2. 定期进行家庭访问，了解幼儿的生活和成长情况。

3. 向家长传授适合幼儿年龄段的教育方法和技巧。

4. 解答家长提出的关于幼儿教育的疑问。

四、举办培训和讲座

1. 针对不同年龄段的幼儿，开展家庭教育的培训和讲座活动。

2. 邀请幼儿教育专家解答家长的疑问和困惑。

3. 通过互动和实践，帮助家长掌握有效的教育方法和技巧。

五、信息共享

1. 建立家长交流群，促进家长之间的互动和交流。

2. 定期发布幼儿教育的资讯和新知识，提供给家长参考和学习。

3. 设置家庭教育专栏，在学校网站或幼儿园内发布家庭教育相关的文章和信息。

六、评估和反馈

1. 定期评估家长对家庭教育指导工作的满意度和效果。

2. 收集家长的意见和建议，不断改进和提升家庭教育指导工作质量。

3. 对家庭教育指导的效果进行总结和反馈，为下一阶段的工作做准备。

幼儿园家庭教育指导工作计划7篇(篇3)

目标：提供幼儿家庭教育指导，帮助家长更好地陪伴和引导幼儿成长，促进幼儿全面发展。

一、需求分析

1. 了解幼儿园家长的需求，进行调研和访谈；

2. 分析调研结果，明确家庭教育的重点和问题。

二、指导材料的准备

1. 收集与家庭教育相关的书籍、文献和资源；

2. 购买教育类杂志、报纸，提供家长阅读；

3. 制作家庭教育手册、资料包，包括幼儿发展指导、亲子活动设计等。

三、家庭教育培训

1. 定期组织家长开展家庭教育培训课程；

2. 邀请专家学者或特定资源人进行讲座、讲解；

3. 通过线上渠道，提供家庭教育相关课程。

四、家访和家庭指导

1. 安排专门的家访员进行家庭访问；

2. 与家长沟通，了解幼儿家庭环境和情况；

3. 提供家庭教育指导，帮助家长解决成长中遇到的问题。

五、开展亲子活动

1. 定期组织各类亲子活动，如亲子游园、亲子运动会等；

2. 设计亲子活动方案，提供活动指导和安排；

3. 鼓励家长和幼儿共同参与，促进亲子关系的建立和良好的互动。

六、家园合作

1. 加强与家长的沟通和合作，定期组织家长会议；

2. 提供家庭教育资讯，以及幼儿园活动和进展的信息；

3. 鼓励家长与教师互动，分享育儿经验和教育心得。

七、效果评估

1. 定期组织家长满意度调查，了解家长对家庭教育指导的评价；

2. 收集家长反馈和建议，改进家庭教育指导工作。

八、宣传推广

1. 制作宣传册、海报等宣传材料，介绍家庭教育指导工作；

2. 利用幼儿园官方平台和社交媒体渠道，发布家庭教育相关内容；

3. 邀请家长参与幼儿园的家庭教育分享活动和展示活动。

幼儿园家庭教育指导工作计划7篇(篇4)

1. 目标和背景

- 指导家长了解幼儿园教育理念和课程内容，促进家园合作。

- 培养家长的育儿技能和家庭教育观念。

- 促进孩子的全面发展，提高幼儿的学习成果。

2. 工作内容

- 组织家长学习班或座谈会，介绍幼儿园的教育目标、教育方法和教学资源。提供幼儿园教学大纲和相关书籍供家长参考。

- 设置家庭教育主题，定期发布家庭作业或任务，鼓励家长和孩子共同参与，提高亲子互动和沟通水平。

- 定期与家长进行面谈，了解孩子在家庭生活中的表现和需求，提供个性化的家庭教育建议和指导。

- 组织家庭教育讲座，邀请专业人士分享育儿知识和经验，帮助家长解决育儿难题。

- 配备家校沟通工具，如学校APP、在线教育平台等，及时反馈孩子的学习和成长情况，加强家园之间的沟通和合作。

3. 时间安排

- 每学期初举办家长学习班或座谈会。

- 每月发布一次家庭教育主题任务，与家长进行互动。

- 每季度与家长进行一次面谈。

- 定期举办家庭教育讲座，每学期至少一次。

- 定时更新家校沟通工具。

4. 评估和改进

- 定期收集家长的反馈意见和建议，评估家庭教育指导工作的效果和影响。

- 根据评估结果对指导工作进行改进和优化，提高家长的参与度和满意度。

- 不断学习和更新家庭教育知识，提高指导工作的专业性和针对性。

5. 资源需求

- 指导工作的场地和设备。

- 家庭教育专业人士的参与和支持。

- 家庭教育相关的书籍、资料和教具。

幼儿园家庭教育指导工作计划7篇(篇5)

目标：提升幼儿家庭教育水平，建立家园合作共同促进幼儿全面发展。

一、明确目标：

1. 增强家长对家庭教育的重视，提升家庭教育意识。

2. 帮助家长了解幼儿成长发展的规律和特点。

3. 培养家长的教育方法和技巧，提高家庭教育质量。

4. 加强幼儿园与家庭的沟通和合作，促进双方的互动。

二、制定工作计划：

1. 组织家长教育讲座活动，邀请专业人士授课，介绍幼儿成长发展的规律和特点，提供实用的教育方法和技巧。

2. 发放家庭教育指导手册，包括幼儿园家长手册和专题教育杂志，供家长参考和学习。

3. 建立家长微信群或网上交流平台，方便家长之间的交流和分享。

4. 定期举办家长开放日活动，邀请家长到幼儿园参观和观摩，了解幼儿的学习和生活情况，并与教师进行面对面的交流和互动。

5. 组织家庭教育实践活动，如亲子游园、亲子手工制作、亲子阅读等，帮助家长与幼儿共同参与教育，增强亲子关系。

6. 邀请家长参与学校活动，如幼儿园艺术展、运动会等，增加家长对孩子学习和成长的关注和参与度。

7. 定期进行家长满意度调查，了解家长对幼儿园家庭教育工作的意见和建议，及时调整和改进工作方案。

三、实施计划：

1. 制定详细的活动安排和时间表,确保各项指导工作的有序进行。

2. 定期召开幼儿园家庭教育指导工作会议，对工作进展情况进行总结和评估，确定下一阶段的工作重点。

3. 做好与家长的沟通和联系工作，及时传达家庭教育指导信息和相关活动安排。

4. 对各项指导工作进行监督和评估，及时处理存在的问题和困难，确保工作的顺利进行。

四、评估与调整：

1. 定期开展工作评估，针对性地收集家长的反馈意见和建议，进行自我反思和总结。

2. 根据评估结果对工作计划进行适当调整和改进，提高家庭教育指导工作的质量和效果。

幼儿园家庭教育指导工作计划7篇(篇6)

一、目标：促进幼儿在家庭环境中的全面发展，提高家长的育儿能力和教育意识。

二、工作内容：

1. 家庭教育讲座：每学期组织家庭教育讲座，邀请专家进行讲解，内容包括育儿知识、教育方法、家庭沟通等。

2. 家庭教育指导手册：编写家庭教育指导手册，内容涵盖了幼儿的生理、情感、认知、社交等方面的发展，以及家长如何与幼儿进行有效沟通和教育。

3. 家访活动：定期组织家访活动，倾听家长对幼儿教育的需求和困惑，并提供个性化的教育指导和建议。

4. 家长会：每学期组织家长会，与家长交流幼儿园的教育理念和教育计划，分享家长教育经验，解答家长疑问。

5. 家庭教育课程：开设家庭教育课程，邀请家长参与，教授育儿知识和教育技巧，帮助家长提升育儿能力。

三、工作计划：

1. 每学期初确定家庭教育讲座和家访活动的时间和主题，并邀请专家参与。

2. 每学期开设家庭教育课程，制定课程内容和学习进度。

3. 编写家庭教育指导手册，每学年更新一次，确保内容的科学性和实用性。

4. 每学期至少组织一次家长会，与家长分享教育理念和教育计划，听取家长的意见和建议。

5. 每月至少进行一次家访活动，与家长进行面对面的沟通和交流。

四、评估与反馈：

1. 定期评估家庭教育指导工作的效果，收集家长的反馈意见，根据情况对工作计划进行调整和改进。

2. 统计家庭参与家庭教育活动的人数和比例，评估家庭教育工作的覆盖范围和影响力。

3. 记录家长在家庭教育课程中的学习成效和反馈，及时调整课程内容和教学方法。

幼儿园家庭教育指导工作计划7篇(篇7)

目标：提供家庭教育指导，帮助家长培养良好的家庭教育意识和能力，促进孩子综合素质的全面发展。

一、调研和分析阶段

1.收集资料了解家长的需求和关注点。

2.通过问卷调查或座谈会了解家长对幼儿园家庭教育工作的评价和期望。

3.分析调研结果，确定幼儿园家庭教育指导的重点和方向。

二、制定指导方针和教育目标

1.制定指导方针：根据调研结果，明确幼儿园家庭教育指导的宗旨、基本原则和工作重点。

2.制定教育目标：根据幼儿园教育目标和家庭教育的要求，制定具体的家庭教育目标。

三、开展家长教育活动

1.组织家长培训班：定期组织家长培训班，邀请专业人士进行讲座，培养家长的家庭教育意识和能力。

2.举办家长沙龙：定期举办家长沙龙活动，家长们可以分享育儿心得，互相交流经验。

3.推送家长教育信息：通过微信群、宣传栏、家校通等渠道，定期推送家长教育信息，帮助家长了解育儿知识和教育方法。

四、建立家校合作机制

1.定期召开家长会：通过召开家长会，向家长介绍幼儿园家庭教育指导工作的进展情况，听取家长对教育工作的意见和建议。

2.开展家校互动活动：组织亲子活动，加强家长与孩子之间的互动，促进家庭和幼儿园的紧密联系。

3.建立家长志愿者团队：邀请家长参与幼儿园的护理、教育活动，提升家长对幼儿园教育工作的参与度。

五、定期评估和改进

1.制定评估指标：制定幼儿园家庭教育指导的评估指标，定期对家长满意度进行评估调查。

2.收集反馈意见：定期征求家长对家庭教育指导工作的意见和建议，并进行总结和归纳。

3.制定改进措施：根据评估和反馈意见，广泛征集意见，制定改进措施，不断提升家庭教育指导工作的质量和效果。

六、固化成果和宣传

1.撰写家庭教育指导材料：根据家长的需求，撰写家庭教育指导材料，方便家长学习和参考。

2.展示家庭教育成果：定期组织家庭教育成果展览活动，让家长了解和欣赏孩子的成长和进步。

3.宣传家庭教育工作成果：通过幼儿园官方网站、微信公众号等渠道，宣传家庭教育工作的成果和效果，提升幼儿园的知名度和美誉度。

最新小班家庭教育工作计划范文优选5篇

小班家庭教育工作计划【篇一】

前言：

考试是平时学习的一面镜子，之所以考试成绩不理想，根本原因在于平时的知识没有完全掌握，加上学习中存在的一些陋习，以及学习态度等问题才导致考试的时候出现这样那样的问题，最终结果是成绩不理想。

俗话说“亡羊补牢，未为迟也”，找到学习中存在的不足，及时改正，端正学习态度，改掉平时学习中存在的毛病，下次考试自然会有好的结果。在我看来，如果你平时每天的作业都能够得到100分，考试的时候自然不会太差，相反如果平时的作业都是90分，难道考试的时候你就可以得100分吗？这个道理我相信你能明白，功夫在平时，就像盖房子，如果地基打的不够牢靠，自然就有倒塌的风险。明白了这个道理，我们一起来针对具体考试科目进行总结分析吧！

数学存在的问题：

1、不细心，读题不认真，漏题。

2、平时的学习，特别是作业时遇到难题时，无论爸爸或者妈妈讲解的时候都存在不虚心，不踏实，一知半解的现象，事实上你并未真正掌握知识点，因此到了考试的时候不能做到举一反三。

3、独立思考的能力欠缺。

语文存在的问题：

1、作文。成语，优美词语（四字成语、叠词如：亮晶晶、光闪闪、金灿灿）课内课外学过的掌握的词语在作文中体现较少是作文不够精彩的主要原因之一。

2、不细心、时常会有漏题情况出现。

3、生字生词的听写存在不够细致的地方，针对生词，生字一定要认真看清楚字词的写法，偏旁部首。

学习态度的问题：

1、急躁，不够踏实。

2、独立学习，独立完成作文。特别是“需要思考、需要动脑子”等类型的题目需要进一步加强，真正做到独立完成，避免过度依赖父母。

3、查字典，差词典，理解成语，字词的意思。

4、虚心听爸爸妈妈的讲解，认真掌握。

5、认真读题、审题，读懂题目要问的问题是什么？一共问了几个问题？要针对问题进行逐个解答。做到“问什么，答什么”。

6、学习方法存在的问题：先看题，不要着急下笔，遇到问题先思考，再动手。草稿纸上的验算要认真，避免验算正确，写到作业或者卷子上时错误。

写给棠棠的话：

这次的考试对爸爸妈妈的触动很大，三年级是你们的一个分水岭，上述问题和需要改正的内容是爸爸和你一块儿总结出来的，你也都一一进行了确认，我希望这个寒假除了“吃好，玩好”的同时，我们能够主动学习，把之前存在的问题逐个进行解决。你一定知道堆积木这个游戏，积木为啥会倒塌，正是因为下边的基础没有打牢，所以很容易倒塌，学习何尝不是如此，只有我们平时把老师和家长安排的学习任务认认真真的完成了，真正掌握了，至于考试成绩那自然就是水到渠成的事。平时的作业每次都是70分，等到考试了考了100分，这自然不太可能，而如果我们平时每次的作业都认真对待，每次的作业也好，考试也好如果都是100分的话，等到考试的时候考70分当然也不太可能，你就要10岁了，这些道理你懂的。这次考的不好，爸爸妈妈都不怪你，即使这样的成绩也是你努力的结果，如果平时不努力想必连这样的分数估计也得不到，我们现在要做的是针对上边我们总结的问题，认真改正，希望你利用寒假这个短暂的假期把不足的地方补强，爸爸妈妈相信你一定可以做到，加油我的宝贝！

另外有几点要求：

寒假每天起床后的第一件事是完成当天的学习任务，无论什么特殊情况必须先完成学习任务，作业完成之后方可做其他的事，这点必须执行，生活上要有规律，按时起床按时睡觉按时吃饭，帮家人做一点力所能及的事。

小班家庭教育工作计划(篇二)

一、指导思想：

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化，20xx(上)光华幼儿园家庭教育工作计划。

二、现状分析：

1、幼儿园方面光华幼儿园现有幼儿园教育博客1个和家庭教育博客1个，家庭教育指导师博客1个，班级博客8个，都同时链接在幼儿园教育工作室（幼儿园教育博客）上。园领导和家庭指导师对家长也进行过多次的讲座和培训。幼儿园每学期还充分发挥家长委会的作用，让家长参与幼儿园各项活动和管理，并以点带面的影响着自己孩子本班的其他家长，效果很好。“光华幼儿园家庭教育小报”已经出八期了。此外，幼儿园一直坚持每学期在教学楼大厅设立了“家长学习书架”，为家长提供了各种资料和学习书籍。

2、班级方面每个班级都建立了班级博客，建立了本班“家长园地”（在自己班门口墙壁上）。幼儿园为每个班级的老师准备了“家园联系表”，便于班级教师用书面形式和家长进行交流，同时，在平时还注重与家长交流，还利用各班的“半日开放日”和每周都要进行的“读书漂流”，进一步和家长沟通，交流，工作计划《20xx(上)光华幼儿园家庭教育工作计划》。

3、家长方面家长在教育幼儿的理论上，都有了不同程度的提高，但是，家长在参与幼儿园活动和班级活动上，还有个别家长不太主动与幼儿园配合，对孩子的教育问题和自身素质方面都有待提高。再就是新生入园的孩子家长要特别的重视引导，提高家长的育儿能力和教育水平。

三、工作要点：

1、继续加大“家长培训”力度。扩大家长的接触面，使各年级和各班的家长都互动起来，相互交流学习，加强家庭教育的意识并提高家长自身的教育水平。

2、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用，起到以点带面的作用。

3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养先进的家长典型。

4、做好幼儿园、班级等博客工作。激发各班级的家长都能积极、主动参与幼儿园和班级组织的各项活动。

5、幼儿园家长会或班级开放日时，制定一个主题，请家长共同参与讨论。调动家长有意识的去学习教育孩子经验，自觉学习育儿知识，不断提高自身的各方面素质。

6、充分利用好《不输在家庭教育上》一书，使其书得以发挥其特定的作用和效果。

四、具体工作安排

一二月份

1、制定家庭教育工作计划。

2、检查各班家长园地使用情况。

3、积极准备参加市合格、优秀家庭教育指导站评选工作。

三月份

1、检查各班班级和园所博客情况。2、召开教师家庭教育工作会议，提供本学期的工作重点。3、家长培训讲座。4、督促各班级做好家长“读书漂流”工作。

四月份

1、召开学习《不输在家庭教育上》一书的家长读书交流会。2、出“家庭教育小报”一期，并根据幼儿出勤发给适宜每位幼儿家长阅读的“光华幼儿园家庭教育小报”。

五月份

1、出“家庭教育小报”一期，并根据幼儿出勤发给适宜每位幼儿家长阅读的“光华幼儿园家庭教育小报”。2、督促各班级做好家长“读书漂流”工作。3、参加全市“亲子对照签约”活动。4、举行庆“六一”活动和家长现场咨询活动。

六月份

1、鼓励家长和老师积极参加克拉玛依市家庭教育志愿者招募。2、召开改革家长会。3、评选“优秀家长”。4、对上半年家庭教育工作进行总结，表彰优秀家长和班级老师。

七月份

1、上交家庭教育工作各类资料。2、收集和整理资料。3、做好20xx（上）家长学校材料（《不输在家庭教育上》一书）预订单。

小班家庭教育工作计划【篇三】

一、指导思想

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家庭教育的主动性、积极性、实效性,努力使家庭教育与幼儿园一体化。

二、工作要点:

1、加强家长委员会工作,公路护栏网召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。

2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

3、做好网络论坛工作。

4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。

三、工作措施

1、家长委员会管理扎实有效。本学期,将在上学期的基础上进一步完善家长委员会的相关职责,进一步加强与家长的联系,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理,进一步提高管

理的实效。

2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

①、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好各项计划,做到有序实施。

②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,来发现和整个问题，并将改进措施落实到以后的工作中去。

③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。 ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

小班家庭教育工作计划(篇四)

一、指导思想：

以《克拉玛依市家庭教育“xx”发展规划》为指导，全面落实《20xx年克拉玛依区家庭教育工作计划》的有关精神，利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用，建立和谐的家校关系，形成学校、家庭、社会教育共同体，使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。

二、具体工作：

1、加强队伍建设。重点加强家庭教育指导师、班主任的队伍建设。定时召开学校家庭教育工作例会，认真做好校本培训工作，通过多种形式加强对家庭教育队伍的培训与指导。

2、规范组织机构。调整、完善新学期家庭教育委员会成员，并充分发挥委员会成员的作用，将家庭教育工作形成制度化、常规化，让家长积极参与家庭教育学习、交流中来。今年要进一步改革家长会，举办读书会、经验交流会等，让家长会成为家长交流、学习育儿经验的有效途径。本学期将在家长中开展“我的育儿故事”征文大赛。

3、组织问卷调查。本学期组织一至两次的问卷调查，通过学生问卷、家长问卷来了解家庭教育状况，以此来进行有针对性的家庭教育讲座。

4、积极开展3A训练，学生学业自我成长系列训练。本学期将在4、5年级开展3A训练，在4、5、6年级开展学生学业自我成长系列训练。

5、将传统文化的学习纳入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子规》的学习，以诵读经典，传唱经典，手语展示等形式，将孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

6、充分利用网络资源开展指导工作。

（1）充分利用学校和谐家庭教育群、学校的家庭教育网站，使之成为学校“家教热线”，做好咨询服务工作。

（2）利用学校网络“校讯通”和家校联系册，多渠道与家长进行交流、联系、反馈。

7、积极开展家庭教育特色活动。以班级、年级为单位，积极开展家庭教育特色活动，例如亲子活动，家庭主题活动等。

8、总结学校家庭教育工作。整理、总结学校家庭教育工作特色，参加3月份区小学家庭教育指导站考核工作。

附本学期具体工作安排表：

月份主要工作

2月

1、参加克区家庭教育指导站工作例会（2月25号下午四点）。

2、召开本学期第一次指导站工作例会，学习克拉玛依市、区家庭教育研究指导中心“20xx年（上）工作计划”。

3、参加市合格、优秀家庭教育指导站评选工作。沈凌云

3月1、召开本月家庭教育工作会议。

2、上报本学期学校家庭教育工作计划。

3、召开本学期第一次家长交流会。

4、参加克区合格、优秀家庭教育指导站的评选工作。

5、参加克区合格、优秀家庭教育指导站的评选。

6、完成1次学生自我成长训练工作。

7、呱呱课堂说课展示活动。

8、发放本月菜单、每月一题。

9、开展感恩活动。张丹

4月1、召开本月家庭教育工作会议。

2、各班学习《不输在家庭教育上》家长读书交流会。

3、第三批指导师参加面授培训。

4、参加市3A训练、学生自我成长训练经验交流座谈会。

5、各班根据情况，开展家庭教育特色活动。

6、发放本月菜单、每月一题。沈凌云

5月1、召开本月家庭教育工作会议。

2、参加全市“亲子对照签约”活动。

3、上报本校指导师、讲师个人信息。

4、参加“六一”现场咨询活动。

5、发放本月菜单、每月一题。

6、开展亲子活动。沈凌云

6月1、召开本月家庭教育工作会议。

2、参加优选指导师参加家庭教育讲师培训（10天）。

3、参加克拉玛依市家庭教育志愿者招募。

4、参加克区20xx年（上）家庭教育学期末工作例会。

5、发放本月菜单、每月一题。

6、各班召开改革家长会，表彰优秀家长。沈凌云

7月6月25日前上传20xx（上）家庭教育工作总结。

6月25日前上交20xx（上）家长学校教材预订单。张丹

小班家庭教育工作计划【篇五】

一、指导思想

根据《上海市实验学校西校三年发展规划》的要点，以提高广大家长的整体家庭教育素养，进一步完善学校、家庭、社区横向沟通的德育网络为目标，积极发挥学校的主导性和家长的主体性，通过趋向于规范化、系列化和科学化的家庭教育指导工作，使学校的家庭教育指导工作能更好地为学校教改服务，为转变家长家庭教育观念、改进家庭教育方法服务，为创设和谐的育人氛围服务。

二、班级现状

八（8）班为地区班，班级情况比较特殊，由于七年级接班时，存在着一些不稳定，因此，在这一年中，花费很多的精力来培养学生的习惯和行为规范，虽然有进步但是也有反复。同学们在八年级面临好多优秀生转学，因此，在心理上波动很大。很多学生对学习的积极性不高，上课效率低下，作业完成质量差。如果只凭教师的单方面努力，收效甚微。因此，需要调动家长的力量，参与到班级事务的决策和管理中，监督好学生的课后行为显得尤为重要。

三、工作目标

1、充分发挥家庭教育指导委员会作用，协助老师做好监督工作。

2、充分发挥家委会的作用，优化家庭教育资源，共享优秀的家庭教育案例等。

3、提高家长学校的联系效率，增加联系渠道，使老师和家长的沟通更加有效和顺畅。

4、运用家庭教育的心理指导，帮助老师了解更多学生的内心世界，使老师的管理有的放矢。

四、措施和途径

1、建立家委会的制度，并落实常规

如配合学校落实家庭教育领导小组和工作小组例会制、家庭教育指导委员会例会制、家长会制、家校半日活动制、班主任和任课老师家访制、家庭教育指导家长反馈制、假期家校联系制、家庭教育指导资料积累制、校学习型家庭评选制等。

2、习家委会的管理方法和有效的实施措施

在学校的每周一次的班主任会议上有相关内容的培训，对于做的好的班级和学校的典型案例进行学习。学校也定期聘请专家来学校做讲座。充分利用这个学习的机会，提高家委会的管理和运作。

3、富家校活动，提高家委会的实际效率

定期与家委会成员沟通，了解家委会的情况和学生心理状态以及听取家委会成员的意见。

织家长学校活动，请家长来学校听随堂课。

总之，我们会充分利用和发掘家长委员会的辅助功能，做好教师和家委会成员的沟通。了解家长的动态，以及学生的心理状态，使教学更有效，学生的学习效率也会不断提高。从而也能促进学生的身心健康发展。

保育工作年度计划精选

幼儿教师教育网的编辑强烈推荐一篇非常实用的“保育工作年度计划”给大家参考，如何让自己的岗位的本年度计划在众多人中脱颖而出呢？今年的工作也结束在即。计划书对于新一年的工作是很有帮助的，之后才可以更好完成工作任务。希望这篇文章能够为大家解决一些问题和困惑欢迎借鉴和分享！

保育工作年度计划(篇1)

秋高气爽，新的一学期又开学了，我园本着“预防为主”的健康指导方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定本学期卫生保健工作计划：

一、指导思想

扎实工作，攻坚克难，以区儿保所工作要求为指导，以幼儿园工作计划为依据，根据幼儿园新一轮三年发展规划初期实施实际，坚持以保护幼儿的身心健康为主要内容和出发点，保育和教育相结合，促进幼儿在体、智、德、美等方面健康、全面发展。

二、现状分析

我园本学期现有保健教师5人，上岗4人，1人产假中。其中有2位为高级教师，1位为幼教一级教师，1人从保育员转岗过来，均为本科生。经过多年的磨合，大家对彼此都比较熟悉，也能顺利开展业务了。

本学期我园共有21个班级，新建部15班，南中部6班，配备一班一保。其中正式编2人，其他19人均为非编保育员。为进一步规范非编人员用工，本学期，我园对二大员的聘用在年龄上作了调整，队伍逐渐年轻化。新招聘保育员1名，营养员5名，保洁员1名。聘任4位保育组长、2位营养组长，协助保健教师共同做好保健工作。充分发挥骨干保育员的作用。保育员队伍中高级保育员2人，中级保育员8人，初级保育员11人。营养员队伍中今年也趋于年轻化，新聘用5名营养员，其中中级营养师1人，初级营养师5人(有1人还获得初级中式点心师)，但是有3人只有初级保育员证书，本学期中将重点培养她们初级营养师的学习。

随着二大员队伍的年轻化，学历层次上有很大的的提高，保育员队伍中有本科生、大专生等，再加上大家在保育岗位工作多年，有着丰富的育儿经验。大家平时能吃苦耐劳，有爱心，有干劲，对我园的“复验”工作奠定了扎实基础。

三、工作主旨与目标

(一)主旨——“科学+健康”。

(二)口号——“精细管理，规范操作。”

(三)目标：

以保护幼儿生命，尊重幼儿健康为前提，规范三大员管理与操作，切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。贯彻预防为主、保教结合的工作方针，探索医教结合新机制，为儿童创造良好的生活环境，预防控制传染病，降低常见病的发病率，培养健康的生活习惯，保障每一位幼儿身心健康和快乐成长。

四、具体措施

(一)膳食管理

1、加强营养保健宣传力度，结合我园民俗特色，继续开展“24节气食补养生与幼儿营养膳食、幼儿保育护理有机结合”研究。

2、制定合理的营养食谱，促进幼儿身体健康成长。根据幼儿的生理、心理特点，我们在制定幼儿平衡膳食食谱时，注重花样品种多样化，抓住色、香、味、形俱佳的要求，进行了科学安排、合理搭配。做到2周菜谱不重样。

3、合理调整幼儿的进食量，粗细粮合理搭配。在制定营养平衡的食谱时，合理调整幼儿的进食量，再结合季节特点，选择八大类食物，荤素、粗细、甜咸搭配要合理，少吃甜食和油炸食品。

4、深入调查，实地观察，不断改进膳食品种的结构。我们经常深入班级，实地观察幼儿的进餐情况，直接感受幼儿是否喜欢自己制作的食物。因为变换食品花样固然重要，但要看幼儿是否能接受，是否喜欢吃。这样使食堂工作人员由在厨房内琢磨花样变为根据幼儿的实际需要变换花样。

5、卫生清洁、制作科学，不断提高膳食品种的质量。幼儿免疫力差，抵抗力弱，烹调菜肴时，要把安全卫生工作放在第一位。要严格执行《食品卫生法》，生熟放开，不做凉拌菜让幼儿吃;及时消毒，清洗操作间、烹饪器具、幼儿餐具等用品用具。

(二)传染病管理

1、按照国家相关规定，完成免疫接种。督促家长按免疫程序和要求完成儿童免疫接种。配合相关部门完成托幼机构儿童强化免疫和应急接种工作。

2、应用掌通家园，规范幼儿出勤管理，刷卡率做到100%。加强晨间检查、午间检查及全日观察，发现呼吸道传染病疑症立即隔离，并做好登记。积极参与奉贤区卫生应急健康检查。

3、做好日常消毒工作。每天保证开窗通风2次，每次不少于30分钟。教室内经常保持空气清新。传染病高发季节开启紫外线灯加强消毒。

4、抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园，保健老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。若发现有3名以上的幼儿出现相同症状时，园里会及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。

5、利用教学、宣传橱窗等多种形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。

(三)体弱儿童管理

1、为不同的特殊幼儿制定有效的管理方案。开学初统计新入园幼儿的肥胖、营养不良幼儿名单，及时将名单公布在教室和食堂。要求各班保教人员和食堂工作人员必须对这些情况了如指掌，并将在日常有针对性地落实特殊保育工作。

2、推进“医教结合”工作机制。科学干预矫治体弱儿、肥胖儿等，矫治率100%。对保教人员、幼儿及家长开展多种形式、内容丰富的健康与安全教育。

3、园中每周三次给体弱儿童配备营养餐。根据每餐膳食的营养分配原则，分别给营养不良儿童和肥胖儿童提供营养餐。

4、进一步指导保育员、教师如何做好体弱儿的一日生活护理(进餐、活动、午睡等)。每天保证户外活动时间和质量，促进幼儿健康。做到动静交替。活动量由小到大逐步增加，达到锻炼的目的。根据幼儿的个性特点，适当增减运动量，保证幼儿健康。

(四)二大员管理

1、依据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》，完成《南中路幼儿园保健员操作手册》、《南中路幼儿园保育员操作手册》、《南中路幼儿园营养员操作手册》编辑工作，并加强解读、落实。园长负责保健计划的组织、实施，后勤副园长跟踪研究与指导。

2、实施幼儿园规范保育员操作行为的“八定”原则。日常工作中，保育员通过自我评价、接受他人评价和评价他人来不断地调整、规范自己的操作行为。

3、对二大员实施标识化管理，包括颜色、图文、文字这三类标示进行，这样便于两大员清晰掌握正确的操作方法和流程，同时有效加强操作用具专物专用的监督管理，推进保育员、营养员日常操作的规范化、标准化。

4、加强保育员、营养员园本培训力度。为进一步规范非编人员用工，本学期，我园对二大员的聘用在年龄上作了调整，队伍逐渐年轻化。新招聘保育员1名，营养员5名，保洁员1名。聘任4位保育组长、2位营养组长，协助保健教师共同做好保健工作。

5、树立“自我管理”意识，鼓励非编人员积极参加高一层职业培训，并给予奖励。

6、组织营养员加强研究，积极探索幼儿新点制作，在分管领导、保健老师等各方配合下尝试每月推出一样新点!提高营养员的研究与创新能力，不断丰富幼儿的膳食。

(五)安全管理

1、加强幼儿的安全教育，各班教师要认真负责，制定规则，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。

2、配合安全保障部门，定期开展安全演练，提高师生的应急、自救、互救技能，使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命，减少伤亡的目的。

3、加强食堂工作人员的培训力度，定期对食堂工作人员进行培训，规范操作流程。继续学习“规范化食堂”标准，规范食品加工的操作流程，积极为申报安全放心食堂做准备。

五、每月工作安排

九月份：

1、做好新生入园登记工作和预防接种登记、补漏工作。

2、做好保健工作的计划制定工作。

3、做好各班体弱儿的登记、与体弱儿家长、带班教师进行沟通。共同做好体弱儿的管理工作。

4、保育员、营养员的规范操作培训。

5、加强食堂操作管理与检查。

6、加强对秋季传染病的预防宣传和各项防控措施的落实。

十月份：

1、对全园幼儿进行视力普查以及进行视力筛选及矫治工作。

2、加强物品消毒工作，预防秋季疾病，保证幼儿出勤率。

3、加强安全意识，对全体幼儿进行安全教育。配合秋游活动。

4、落实肥胖儿的体锻和膳食调查工作。

十一月份：

1、继续加强物品的消毒工作，预防疾病发生。

2、加强营养员、保育员的规范操作情况的检查。

3、督促贫血幼儿去医院复查血色素，取得矫治率100%。

4、与姐妹园相互学习、相互促进、资源共享。

十二月份：

1、测量幼儿身高、体重并且做好评价。

2、做好冬季防寒保暖工作的培训工作。

一月份：

1、资料统计。

2、做好期末安全大检查，全面检查教室、大型器具的使用情况。

3、做好小结工作及资料登记工作。

保育工作年度计划(篇2)

我觉得为了让幼儿有健康的体魄，有充沛的精力学习和游戏。早晨幼儿参加运动，做早操。为接下来一天的活动打基础。上午的教学活动之后，孩子开始进行户外活动，户外活动要注意季节和天气的变化，适当的调节，充分利用阳光、空气和水有计划的锻炼幼儿肌体，为幼儿提供充分活动的机会，增强幼儿身体的适应和抵抗能力。在幼儿活动时，仔细的观察幼儿，并适时地加以帮助。鼓励幼儿参与运动的积极性。

在一日活动的各个环节中做好幼儿生活护理工作，要注意帮助幼儿增减衣服，擦汗，及时换衣服(特别是晨运后幼儿喝水换衣服)。在一日当中提醒幼儿多喝水。在教育的同时更要注重幼儿的保育，注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养。并且因为小班的幼儿年龄较小，所以在保育方面需要更注重，教师在幼儿一日生活中要多对幼儿每日的健康状况进行观察和检查。做好一摸、二看、三问、四查工作，做到保教结合。

要与家长互动了解幼儿的健康良好情况，在幼儿进餐的时间里我会较多观察幼儿，并和部分已经吃完的幼儿交谈，了解幼儿前一天在家里发生的事情和幼儿当天的情况，帮助幼儿培养在园的好情绪。并与家长建立良好的家园关系：早接和放学是和家长建立良好的家园关系的主要时间，及时地和家长沟通，了解幼儿在家情况，告知家长幼儿在园情况。互知互动才能更好地做好幼教工作。幼儿未能回园，打电话关心询问也是建立家园良好关系的方式之一。幼儿打防疫针、体检等情况，教师应该事先与家长沟通，告知家长。进行常规教育：午餐后组织幼儿散步或者玩一些较轻松、温和的游戏，帮助幼儿建立良好的餐后习惯。

在知识和技能的教育方面。由于社会的发展和需要，对于幼儿园小朋友来讲，要进行必要的知识和技能的教育，对于3-6岁这个阶段的小朋友，知识和技能的教育要选择好授课的时间和授课的方法。人的精力在上午8：00-10：00是最旺盛的，这个时间小朋友的注意力也最为中，记忆力也最好。9点钟左右开始教学活动是为了达到发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进幼儿的认知，对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望等教育目的。所以老师要用循循诱导的方式，让幼儿多看，多说，多动手做。老师及时地引导幼儿，帮助幼儿发展。下午的时间则要组织好幼儿参加兴趣班。并采取多种方式，如桌面游戏，娃娃家，胶泥塑 造等等各种游戏，锻炼幼儿的动手能力，独立能力和社会性发展。

对幼儿教育而言，一日生活的各环节是教育的途径，也是教育评价的途径。生活与教育，生活与幼儿的发展就这样缠连在一起。教师在幼儿一日生活各环节中，要采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现，发现幼儿某些行为可做为教育素材，让幼儿作为榜样。并且要寓教育于幼儿的一日生活中，并把游戏作为幼儿的基本活动。将体、智、德、美全面发展的教育渗透到幼儿一日生活的各项活动中。从这个意义上说，一日生活的每一个环节都具有教育价值，都应从幼儿发展的现实出发，加以充分的组织和利用。

保育工作年度计划(篇3)

2021学年小班保育员工作计划为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养

这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。

4、生活卫生常识

(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。

6、生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。

新学期开始了，本学期到目前有26位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以"尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则"开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级保教工作计划：

一、班级情况分析及工作重点

本学期幼儿人数26人，男孩16名，女孩10名，教师两名。在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

一) 健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。

3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。

4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二) 语言领域

1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。

2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。

(三) 社会领域

1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。

2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。

3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。

4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。

(四) 科学领域

1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

3、喜欢操作、摆弄。

4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。

(五) 艺术领域

1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

三、保教保育工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：

(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

(1)认识自己的标记；(2)学会正确的洗手方法；(3)能安静午睡，不吵醒别人；(4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中；(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；(3)学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。

6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。

新学期就要开始了，我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制定了本学期的个人工作计划如下：

一、工作目标

1、认真做好班级保育工作。

2、认真执行幼儿园制定的规程，做好本职工作。

3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。

4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。

6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。

二、具体措施

(一)做好幼儿一日生活常规的培养。 培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。

2、幼儿进餐时，精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

3、继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。

4、在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。

5、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。

(二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

(三)加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。

(四)认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。

(五)在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

保育工作年度计划(篇4)

一、指导思想：

学校一切工作是以“全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，提高教育教学质量”为中心。

二、主要目标：

1、普及程度：采取多种途径的控流措施，确保辖区内适龄少年儿童入学率达100%，完成率达到100%。

2、办学条件：在经济困难的情况下，配合村“两委”争取上级党委政府和教育行政主管部门支持，筹措资金力争早日解决教学楼屋面漏雨、门窗严重破损及围墙开裂等迫切需要问题。

3、软件建设：继续做好档案工作，特别是续建好近三年来的各类档案资料并做到规范存档，力争此项工作进入全镇前列。

4、教学质量：在各科教学中注重渗透素质教育，开展新课程实验工作，并分别以学校、年级或班级为单位坚持开展“快乐校园”活动。加强班级管理，重在培养学生理论联系实践的多项能力，使学校的教学评估进入镇前十名。

5、教师队伍建设：完善教师绩效评价机制，鼓励教师自学，参加各级各类教研活动与培训、进修，力争教师学历、普通话、计算机达标率达到镇前列。

6、学校管理：实施目标管理，抓好常规，使学校管理工作走向更加优化的道路，力争学校年度工作评估进入前十名。

三、主要措施：

(一)巩固和发展“普九”成果，落实课程改革实验方案，全面推进素质教育，全面提高教育质量。

1、严格控制学生流失，提高普及程度，巩固和发展“普九”成果。一是完善控流目标责任制，加大义务教育法的宣传力度，要求教师努力做好流失生的家访工作。二是落实义务教育的“三项制度”。三是规范办学行为，减轻学生的课业负担，改进教学方法，提高学生的积极性。让学生进得来，留得住，学得好。四是做好控流防辍工作，做到真心实意爱学生，不乱收费留学生，鼓励进步奖学生，奉献爱心助学生，开展活动聚学生，依法治教保学生。

2、加强学生的思想品德教育，努力提高学校德育工作的主动性、针对性和实效性。不断发展和完善学校“少先队特色”的德育教育模式，加强学校德育工作领导，健全德育网络。形成齐抓共管、人人负责的良好局面。针对不同年龄确定教育目标，针对学生思想实际安排教学和活动内容，开展丰富多采的教育活动。加强爱国主义、集体主义和公民道德规范教育，坚持开展法纪教育和文明习惯养成教育。加强学生的社会实践活动和学校校园和周边环境的治理，实现环境育人目标。

3、积极开展新课程实验工作。学校成立课改实验工作领导小组，统一课改实验工作，并以教学业务上给予经常性的具体指导。开展“教学质量月”活动，加强课堂教学的研究，提高教学质量。全面实施“学法指导研究”课题，全面推行“精讲、善导、激趣、引思”八字教学法，落实课堂教学“310”工程，积极开展优质课评比，不断发现和培养学校教学骨干。

(二)切实贯彻落实各级基础教育工作会议精神，推进基础教育改革。

1、规范学校的办学行为。

2、做好校舍维修改造工作。

(三)加强教师队伍建设。

1、加强师德教育。坚持理论学习制度，努力提高理论水平。大力弘扬奉献精神，鼓励教师爱岗敬业。

2、健全学校教育教学的各项管理制度。坚持考勤、工作业绩、教学成绩与绩效工资挂钩，加大奖惩力度，提高教师教书育人的自觉性。

3、做好教师聘任工作。完善教师绩效评价机制，实行教师全员聘任，严格执行末位淘汰，奖勤罚懒，奖优罚劣，优化教师队伍。

4、抓好教师的业务提高工作。鼓励教师参加各级各类学历提高教育，组织教师参加职业基本功(微机、普通话)培训。坚持开展教师的教学和业务基本功训练，鼓励教师参加各类教学成果评比。坚持开展课堂教学评比，选拔和培养“骨干教师”和“学科带头人”。

学校资金是国有财产，是保证学校各项工作正常开展的物质基础，任何人不得挪用，更不得贪污，在财经方面发现有任何违纪行为应严肃处理，触犯刑法的要依法惩办。不准搞大型招待，非工作性质来校者，谁招待谁负责，正常的经费开支由经手人签名，主管领导审核签字方可入帐报销，否则，将追究有关责任人的责任。做到民主理财、财务公开，每学期将由教师代表参加的清理小组对学校帐务进行一次清理，审查，并在全校教师中公布结果。

2、后勤工作。

学校后勤工作是为教学服务，后勤工作人员必须坚守岗位，不断提高服务水平和服务质量，每学期开学进行一次校产清理，期末进行一次校产清收，损失的照价赔偿。

保育工作年度计划(篇5)

中班保育员工作计划作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

天气渐渐转凉，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药?后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户狗外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随 时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服泊，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户幔外活动后要整理好活动器械，协助教师整恨队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养颖成良好的卫生习惯。通过一学年的培养,，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分 的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫芾生生活习惯，及初步的生活自理能力。只屎有个别的幼儿需要老师的提醒，而升为中戟班后需要学习一些新的常规，做为保育员硕要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，伤并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常橡规，使幼儿养成良好的习惯。

在平时的 工作中，我会和班中的其他两位教师团结邀协作，除了完成好卫生工作外，在教育活,动中尽可能地参与，在班内老师准备活动荣的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中缁的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动煨，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿栖园内准备开展的各项活动。

在本学期的咿工作中，我还会认真参加每一次的培训学绞习，并且继续向工作经验丰富的老师请教话和学习，不断进行知识的更新与积累，不 断调整自己的知识结构，以便不断地提高丕自己的工作能力，努力工作，把这学期的彡工作完成好。期开始了，经过一学年的学习中班保育员工作计划新学缕 和努力，幼拉儿的各项能力有了提高，体质有所增强，敷大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各嵊项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步甍的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗 手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生 活常规不太好，这样下去就要下些苦功来滔提高他们的生活常规，为此制定了如下的掖计划:

1、清洁卫生习惯。

养成饭前 便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣穆袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不谂咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸册，保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯新。

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使枉用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时龛两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说и话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不拮弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克 服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。、有良好睡眠及穿脱能力。

能安静就寝炉，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有—序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、萨鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理债床铺，让幼儿养成良好的习惯。

做好课?前准备，配合老师开展各项游戏活动，协次助管理好班上的纪律，让老师较好地开展蠛教学活动。

及时向家长汇报幼儿在园内艺的生活及身体情况，利用放学时间多与家疰长沟通。多征求听取家长意见，让家长配俞合老师开展班上教学工作。

我班有几位娟幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进,一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行膑详细教育，或举出例子怎样去节约用水，勒怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些荮幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

我们三该位老师要团结一致，共同努力，互相关心冢每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明猕伶俐的好孩子。新学期周计划表 中一惝班XXX 第一周:?手工制作:折纸?菏游戏:我是谁

第二周:?手工制作:有辖趣的小丑?生活指导:漱口我真棒 第三浩周:?手工制作:给娃娃穿衣员?生活指毳导:叠被子比赛 第四周:?手工制作:垤秋天的树?生活指导:节约用水 到 看谁做得勃

第五周:?手工制作:转眼猫?生活а指导:系鞋带 第六周:?手工制作:灯疔笼?生活指导:穿鞋袜比赛 第七周:?丙手工制作:陀螺?生活指导:做讲卫生的鹱孩子 第八周:?手工制作:大象鼻子? 生活指导:养成良好的进餐习惯 第九周浪:?手工制作:小蜗牛搬家?活动游戏:豺抢椅子 第十周:?手工制作:可爱的小槛鸟?结构游戏:美丽的房子 十一周:?脲手工制作:美丽的小鱼?生活指导:整理痴床铺 十二周:?手工制作:小猫钓鱼?纾故事:三只蝴蝶 十三周:?手工制作: 小篮子?生活指导:卷衣袖洗手 十四周尊:?手工制作:小毛虫?生活指导:叠衣衩服比赛 十五周:?手工制作:捉迷藏? 活动游戏:击鼓

十六周:?手工制作:鸠几何图形拼图?生活指导:清洁卫生习惯 来了?生活指导十七周:?手工制作:手指玩具萝卜回珈 自由表演唱歌、跳舞

十囿八周:?手工制作:长毛虫?生活指导: 叠被子比赛 十九周:?手工制作:大觜糗青蛙?生活指导看谁表现好奖红花 二十邛周:?手工制作:甲虫?讲故事:小猪变孩白

中班保育员工作计划新学期开始了，腩保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保就育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对梧环境的认识，培养自信等良好个性心理品汕质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成貂长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把孵保教相结适应新趋势发展，我们在上级领绁导及园长 的带领下，以幼儿为中心，转变菠以往的观念，实行保育工作与教育相结合 的原则，结合本人的工作，特制定了本学淼期的工作计划。

1。以邓小平理论和“獭三个代表”精神为指导，以学园工作计划谱为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学奘习党的教育方针与政策，积极参加园里举菲行的各种政治学习活动，努力提高自己政 治素养。

2。严格遵守《保育员的职业酝守则》，认真学习保育知识，不断提高保迈育质量。

1。清洁卫生习惯

养成饭前晨便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣茨袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指扩，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持钒衣服整洁。2。良好进餐习惯

要安静谛愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，养鲳成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓 菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，婪克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。め认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲镖，培养良好饮食习惯和有规律进食。

3明。有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，革睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的褴穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。4芦。良好学习环境

坚持每天的消毒工作，晌餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床鹏上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。,使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为艄幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是阢我的责任和义务。5。配合老师开展教嗌学活动

做好课前准备，配合教师开展各功项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师 更好的开展教学工作。协助组织户外活动吕，做好护理工作。6。做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身鹉体情况，利用放学时间多与家长沟通，多揿征求听取家长意见，让家长配合老师开班 上教学工作。必须尊重家长，热情服务。赶 7。团结协作

教师和保育两者配合，胲相互理解，相互支持，常常沟通，一同探饽讨保教工作方案，团结一致，共同努力，准互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。8。提高自我素质

多方式、多途径学滴习，积累知识，丰富教学经验，不断进行莒知识更新，不断调整自身的知识结构，以阳便适应幼儿教育需要，为自己打下良好基 础知识。参与适合自己工作的课题研究小蜥组，努力学习，积极进取，开拓创新。

保育工作年度计划(篇6)

“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。善于发现生活中的教育，善于开启幼儿感受生活、学习探索的兴致，是幼儿园教师的职责和义务。教师是一本活的教科书，孩子从“活”的书中能感受生活，感受生命。正所谓师者，传道;授业;解惑也。教师不仅要教给孩子知识，更要让他们学会生活，学会劳动，学会学习。

开学初，我们进行了环境创设，根据陶行知先生的“生活既教育”的理念，我们在收集活动原材料、区域创设过程中都紧紧围绕着陶行知先生的这一理念，我们收集了孩子日常生活中常见的报纸、超市宣传纸、皱纸等，同时结合班内正在开展的主题活动“甜甜蜜蜜”创设了美工区，让幼儿根据自己已有的经验进行包糖果的活动，幼儿可以包常见的糖果形状，也可以充分发挥自己的想像力、创造力包出形状各异的糖果。正是因为结合了幼儿的实际生活及已有经验，所以孩子们非常喜欢到美工区里去玩，孩子们在开心的游戏活动中学会了基本的动手能力，使孩子的小肌肉群也得到了很好的锻炼。

围绕区域活动的开展情况，我还有针对性地进行了观察和引导活动，把过去只关注幼儿的游戏结果转移到关注幼儿游戏的过程中来，让幼儿真正在学习的过程中感受方法，获得经验。在大班美工区“制作动物指偶”的活动中，我先引导幼儿观察和探索制作的方法，并选择自己喜欢的动物进行绘画。同时我注意观察幼儿的各自表现，发现孩子对“困难”表现出不一样的情景：有的马上请老师求助，有的表现不耐烦，也有的在失败、尝试中反复继续着……我想这不只是一次操作活动，从活动中，我们更看到了孩子处理问题的情绪和方法，因此围绕这次制作活动，我组织了谈话活动“遇到困难了，怎么办?”通过谈话，让幼儿不仅要相信自己的能力，更要有克服困难的勇气，只有这样才能获得真正的学习经验。作为教师，我们不能仅仅满足于形式上的活动，应该透过表面的活动，更有效的帮助孩子获得全面发展的机会，健全他们的性格和个性品质。

保育工作年度计划(篇7)

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;

2、进一步增强维护意识;

1、营造民主和谐的校园氛围;

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

1、我校工会组织切实履行好维护职能，在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利，即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会，工会组织要发挥桥梁和纽带作用，加强与党政的沟通，依靠党的领导和行政的支持，为职工办实事、办好事、解难事。

2、加强教代会工作，不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围，切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权，以利于维护职工利益，发挥教职工的积极性、主动性，共谋事业发展。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。

3、深化校务公开，促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富公开形式，拓宽公开渠道，完善公开制度。

(二)进一步加强师德建设，提高教职工师德素养。

要进一步提高对师德建设重要性的认识，做好提高教师队伍素质的基础性工作，教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强人民教师的责任感，形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动，结合教育行风政风建设，按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求，围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹，进一步弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动，维护广大教职工的精神文化权益。

1、力争创造条件办好教工之家。购置一些棋类、牌类等玩具，让教工们有一个休闲娱乐活动场所，制定制度，科学管理，使教职工的身心能够得到调整，大力促进教职工的身心健康。促进交流，凝聚人心，构建和谐校园。

2、举行一次教工乒乓赛。积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动，营造全民健身的良好氛围，缓解教职工身心压力。与友邻学校进行体育活动交流等。

3、搞好校园文化建设。协助德育处、团总支办好重大节日的板报宣传。

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量，要关注女职工，深入开展女职工建功立业活动，积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外，还要关心女职工生理和心理健康，维护女教职工特殊利益和合法权益。协助女工委搞好三·八妇女节，认真组织好“妇检”工作。

5、暑期争取学校行政的支持，组织教工外出参观、考察。

6、继续做好送温暖工作。适时地慰问并困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度，关心教职工生活，定期组织教职工进行体检和医疗保险的续报、理赔工作，为教职工办实事、好事。

(四)努力围绕区、署教育工会活动计划并结合学校工作计划而开展工作。

1、认真学习宣传、落实中国工会十五大精神和《工会法》。工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习，不断提高自身的工作能力和业务水平，增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和中国工会十五大精神，明确工会方向和职能。

2、继续加强教工之家的建设。要克服困难，多方筹措经费，在学校行政的大力支持下，进一步落实“建家”的各项措施，大力开展创建活动，真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。

3、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。各工会小组要积极组织篮球、田径、___、文艺演唱、书画等群众性文化体育活动，使广大教职工在紧张的工作之余，有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充，促进身心健康和工作效率的提高。

4、努力为教职工办实事、做好事，维护教职工的合法权益。认真开展结对帮扶活动。

一是倾听教职工的呼声，了解教职工的建议和要求，努力为教职工排忧解难。

二是坚持开展“送温暖”活动。要利用春节、“三八”妇女节和教师节等节日开展送温暖活动。

三是重视关心退休教师生活。认真倾听老教师的困难和呼声，努力为他们解决生活中的困难和问题。

5、组织开展各类有利于女教职工发展的活动。关心广大女教职工的学习、工作和生活，进一步提高女教职工的整体素质，发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。

6、协助行政平稳做好岗位设置工作。

7、加强对工会经费收、管、用的审查监督。合理有效的使用好工会费，使有限的经费更好的为工会工作、为广大教职工服务。

保育工作年度计划(篇8)

这学期我带的是大班，是很特殊的一学期，是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期。

一、班级情况分析

我班有39名幼儿，这些幼儿对我来说，都是新面孔。上学期在老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼，开朗，会主动和老师交流问题，提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题：如上课好动，坐不住，幼儿之间的差距较大等，这些有待于在本学期中纠正。这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育，为幼儿进入小学做好前期工作。

二、教育教学方面

我们将继续贯彻{幼儿园教育纲要}，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及丰富孩子的知识，拓展他们的视野。另外，根据孩子即将升入小学的需要，课适当教孩子书写简单字以及拼音，使孩子们能够熟练的掌握。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响孩子，因此只有提高自身的素质才能教育好孩子，自己在新的一年里，要继续学习专业知识，提高专业水平，多向有经验的老师请教，不断追求创新意识。

四、班级特色

1、做好充分的心理准备，培养幼儿的'常规。

2、处理好任务之间的冲突，按计划完成各科教育教学任务。

3、为孩子的健康成长，提个良好的环境和氛围，培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力，为适应小学打下良好的工作。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开价值的配合，要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话、书信的形式与家长探讨教学经验，以及反映幼儿在园情况，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园的所教知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。

2022年保育组长工作计划2

新学期已经开始了，我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制定了本学期个人工作计划如下：

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。

2、幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

3、继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿-服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。

4、在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注，及时帮幼儿盖被子等。

二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。

四、在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

2022年保育组长工作计划3

一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿

随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒加大对工作的责任心。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯

做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2.良好进餐习惯

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱 衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5.配合老师开展教学活动

做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6.做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

7.团结协作

教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

2022年保育组长工作计划4

新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：

一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。

二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。

通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时，耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。

三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。

随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。

四、配合班中教师搞好各项活动。

大班幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中，我一定要尽力地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

五、以高度的责任心迎接复验。

本学期园内将迎来第一次的复验工作，在平时的工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。

在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

2022年保育组长工作计划5

一、加强自身的保育意识，认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。

当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作，活动室、午睡室的开窗通风工作。平时做到一日一小搞，一周一大搞，班级区域内卫生做到无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无臭味。

二、引导插班幼儿稳定情绪，尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活

1、学会正确地洗手、洗脸，不将手指、杂物等放在嘴里。

2、培养幼儿能愉快、安静地进餐、细嚼慢咽、不挑食、不剩饭菜。

3、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习有序地穿脱 衣服、鞋袜，午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位置，并学习整理自己的床铺。

4、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

三、对幼儿进行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。

2、能习惯集体生活，遵守集体规则，不扰乱别人。

3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

4、自己能做的事自己做，愿意为同伴和集体服务。在日常生活中能主动使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气等。

5、别人送东西要得到父母同意才能接受，逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感，喜欢幼儿园，愿意参加幼儿园的各种集体活动。