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回访报告

发布时间:2023-11-14 回访报告

回访报告13篇。

如何写好报告是一个常见的问题。在日常生活中,我们常常需要撰写各种报告。报告的目的是向上级提供最新的信息、动态以及意见和建议。为了帮助大家写好报告,小编精选了这篇优质的“回访报告”,希望能给大家带来丰富的收获。请大家浏览本文,了解更多相关信息!

回访报告 篇1

一、实践目的

作为一名师范生,未来的老师,我们有一个很明确的职业目标,理所当然应当在校期间多掌握专业知识,培养专业技能,为以后站上讲台打下坚实的基础。然而由于各种原因,同学们往往会感到迷茫,不知应从何处努力,或者缺乏努力的勇气和毅力。这时候,回访母校就显得极其重要了。

通过回访母校,从与恩师的交谈中知道教育发展的趋势,学校发展的趋势,以及教师发展的方向等等。以此明确自己的未来目标,积蓄自己的奋斗力量,制作出适合自己的职业生涯规划,从而提高自己的职业认同感,职业归属感,以及将来的应聘竞争力。这对于师范生的人生发展有着极其重要和深远的意义。

二、实践过程

回访母校的团队主要通过三个方面来进行社会实践活动:

通过与恩师的交谈,了解现今教育改革的方向,教师发展的方向,以及恩师对自己的期望。从而帮助自己思考职业的责任和方向。

上一堂课

只有真正站上讲台,才能感受到自己所肩负的重担。从之前的备课,到课堂上的教学,再到课后作业的批改。一个完整的流程下来,才深知做一个好老师的不易。也正因为有了这种切身的感受,才能让自己充满力量,为自己的未来而奋斗。

调查免师招聘情况

通过采访母校有关招聘新教师的负责人,详细了解母校对师范生的招聘情况,以及具体的招聘要求。从而明确自己在今后的大学生活中的奋斗方向。使自己在今后应聘时更有竞争力。

三、实践成果

1、参与者回访母校,再次踏上曾经无比熟悉的路,过往种种浮现眼前。深深地感受到如今的生活,是靠曾经的全力拼搏换来。从而体会到大学生活的来之不易,更加懂得珍惜时间,使自己的大学过得更有意义。

2、再访恩师,参与者通过与恩师的对话,了解如今教师的发展前景,以及恩师对自己的期望,对未来更不敢轻易懈怠。与此同时,还了解到了教育改革的现状。新课改渐入人心,促使教材与教师发生了变化。教材在编排上更加侧重知识的应用性与生活化,并以此来提升学生的学习动力,加强学生的理解。老师在授课上也体现出了较强的逻辑性,强调了学生的中心性,加强了课堂的趣味性,并丰富了教学手段。

3、观摩课堂,通过一线教师的风采,认识到自身的不足,应该多多积累生活中的素材。要走进学生的心里,还要不断地更新自己;上台宣讲,由胆怯到平静,再到激动与喜悦,尽力地与师弟师妹们分享我们的所见所闻、所感所悟,分享大学生活,分享高三经历。整个过程,真切地体会到了做老师的乐趣,感受到了分享的愉悦。

4、通过这次实践活动,参与者对老师这个职业有了更进一步的了解。从备课到上课,从上课到批改作业,从批改作业到习题讲解,从习题讲解到复习巩固。整个过程,都需要很强的组织能力与协调能力,还需要加强与学生的沟通;整个过程,都需要精心的设计才能漂亮地完成,是对教师能力的一个考验;整个过程,是一个艰巨但又快乐的过程。使参与者真切的感受到:做一个好老师的不易,认识到自身的差距和弱项,明确未来努力的方向。

四、实践体会

实践成员王文婷写道:在重游学校的过程中,我发现了一些新的身影,他们并不是老师,也不是学生,而是来学校锻炼的附近的市民。尚美中学为了鼓励市民们运动,倡导“全民运动”的理念,在晚上18:00——21:00免费对外开放,为广大市民的锻炼的提供了便捷的场地。看着每个人认真运动的表情,我也不由自主加入了他们。虽然开放校园是个小小的举动,但却体现了学校的一种社会责任。虽然它的很多想法无法像很多高校那样一呼百应,但它也在尽自己的能力为社会做出那小小的贡献。这也是母校以身作则,为我树立的榜样。

实践成员李飞洋写道:张老师课后认真地跟我探讨一些教学的小技巧,我从中学到了很多。同时,张老师也传达给我一种观点:“教师要做的,不是要教会孩子们多少知识,而是要引导他们学会生活!”

实践成员李志玮写道:在和老师们的交谈中,我了解到了老师们还是很看好咱们华师大的,说我们的老师都会被乌鲁木齐的重点高中“拦截”聘请。此时的我的确充满了自豪感,但我很清楚华师大响亮的招牌为我们的教师生涯打响了第一枪,但最终还是要依靠我们自己的能力和对教师的热爱才能走好这条充满责任的道路。我们还谈论到时代在发展,对于师范生的要求也越来越高了,因此我们只能思想越来越开放,学习越来越努力,多接触丰富的事物,多体会、多反省逐渐丰盈起来的自己。在母校,我收获了认可、知识、经验以及与各位优秀老师满满的情感;在母校,我收获了对自己的反省和再审视;在母校,我发现成长是既然年轻就不该畏首畏尾,迈出那一步,我将收获最丰硕的果实!从此,梦想在这里起航!

 

回访母校社会实践报告范文二

时光荏苒,转眼间离开母校已经三个学期了,蓦然回首,才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。走在母校悠长的林荫大道上,看到校园的风景依旧,一种熟悉的感觉涌上心头,走在曾经走过三年的路,心中不免想到了高中的生活。

还记得小小的书桌上那一摞摞各式各样的复习资料,大家都把头深埋其中,奋笔疾书着;还记得亲身体验过为一道物理题坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤;还记得时常看到学校的那些孜孜不倦的老师,又看到埋头苦学的同学们为追赶朝阳而奋力地奔跑着,不舍弃一分一秒;还记得每个班级后面都挂着的高考倒计时牌,那血红的数字一天天的递减,让我们的心情也一天天的沉重。还记得„„

当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了六月那即将到来的难关。虽然日子过得很单一很辛苦,但是因为大家都怀有瑰丽色的梦想,有着最原始的热情与动力,所以每个人都在为自己的未来努力着。这种大家一致为了一个共同的目标加油的气氛总是让我感到青春真好。

感谢我一直尊敬着的老师们传授给我们知识,像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。感谢我朝夕相处的可爱的同学们,是他们让我懂得了什么是友谊,又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。老师和朋友,像是一本本图书,总是让你知道更多的知识,怎么读都读不完。感谢那一次次校运动会,让平时一个个不起眼的同学也团结起来,齐心协力的为班级取得了荣誉。感谢母校对我无私的培养,给了我一个良好的学习环境,让我能取得优异的成绩。我爱学习,我爱劳动,我爱科学,我爱实践,我敢于攀登,这些都要归功于我的母校。 我要感谢我的母校——是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利完成学业;是母校,使我们完成人生了最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。

参观完了校园,看到了校园中记载着我们回忆的花草树木,我们四个人一起走进了高中教学楼看望我们最亲爱的化学老师——教导主任刘龙君老师。看到曾经教过我的老师,感觉老师还是一样的亲切,一样的和蔼可亲。看看办公室里每个老师面前厚厚的学习资料和测试卷子,再看看一个个埋头或批改作业或做参考书的老师们,我真正感到辛苦的不止我们学生,老师为我们付出了更多的心血。我们四个人与老师汇报了一下我们近一个学期的学习情况和生活方面的事情,互相交流了一下自己的心得与感想,获得了不小的收获。当然,我还不忘详细的向老师介绍了一下我们南通大学的情况与师资力量,宣传通大的特色,传播通大的精神。

老师宣传完了,但是最重要的是向高三的学弟学妹们宣传。跟随着刘老师踏进他现在所教的班级。走进班级里,一样的教室,一样的桌子椅子,一样的讲台,曾经的高三生活又一次回到了我的脑海中了。看着一张张质朴而纯真的笑脸,自己仿佛也回到了高三。看到每个班级后面都挂着高考倒计时牌,可以感受到他们现在的艰辛,毕竟自己也是从那时走过来的。但是,现在回顾一下,真的可以用这样一句话来概括——高三,痛并快乐着。阳光总在风雨后。

这次,我以一个学长的身份站在讲台前,向在座的各位学弟学妹们宣传我们南通大学。说实话,刚上台的时候还有些紧张,生怕我的语言不能打动在座的各位,但是我发现我自己错了。他们是那么认真的听,那么配合着我。心里的一块石头一下子落下来了。我向学弟学妹们宣传了学校简介、专业特色、展示了校园风光、告知了招生政策加分政策等。看着填志愿一片茫然但又充满着热情的他们听的格外的认真,给我的宣传工作带来了信心和勇气!我和同学们交流了大约有一节课的时间,最后还留下了十分钟让大家自由提问,说一说自己在学习中的困惑和对于高考志愿填报的迷茫。

整个的交流和互动效果非常好,我以一个高考过来人的身份,向学弟学妹们传授了我的经验,希望他们能够少走弯路,避免不必要的失误,而且还让大家详细的了解了我们南通大学,介绍南通大学独特的文化积淀、历史传承、校园环境、杰出校友、办学精神以及发展成果,介绍了校训,扩大了南通大学知名度与影响力。

时间过得很快,眨眼一节课就过去了。我们四个人与刘老师道了别,在老师殷切希望和依依不舍的目光中离开了我的母校——泰兴市实验中学。

完成此次回访母校的活动后,我还不忘与过去的老师道别,拍摄一些校园的照片回去留作纪念,此行真的是很有意义啊!

关于回访母校,宣传通大的这件事,我从学弟学妹们身上发现了他们对南通大学的印象和了解程度,我最终总结出了有关通大的几点不足:

1.学校的宣传力度还不够,高三的同学们普遍反映没有听说过这个学校,也不知道这个学校有什么专业优势和优秀师生。就算听说过也只是认为南通是个好城市。

2.许多人只知道通大的医学专业很强大,但是对于其他专业却闻所未闻,甚至觉得其他的专业没有一点优势。我们学校的食品专业的确是最好的,但也不可能所有人都上这个,所以我认为在宣传时不能只是一味的强调最强势,还应该介绍一些稍强势的专业。这样才能给大家留下全面发展的好印象。

3.学校搬到了新校区,在相对于较偏僻的地带,购物,买衣服很麻烦。交通不便,路途很长。这让许多同学都知难而退,感觉有些像与世隔绝。

这些都是我认为我们江大做得还不够的地方,影响了我们现在前进的步伐。希望能够在今后多向这些方面努力,让我们一起期盼着南通大学更美好的明天。

这次以“回访母校 拜望师恩”为主题的寒假社会实践活动已经结束了。我从中收获了许多。又一次看到了我的母校,看到了朝思暮想的老师和同学。在母校这三年的学习和生活中,我们成长了许多——从幼稚走向了成熟,从无知走向了睿智,以自信取代了迷茫,学会了跌倒后的爬起,也学会了感恩。

感谢母校给与的三年的'教诲,感谢母校提供的良好的教学环境,感谢老师们给与的无私的爱。我们谢谢你的一草一木,谢谢你的温馨关怀和严格磨练,谢谢你的亲切包容和无私奉献。无论我走到哪里,都会牢牢记住你——泰兴市实验中学!

我认为此行让我学到了很多,既看望了恩师,也为通大尽了自己的一份力量,起到了很好的宣传作用。活动形式灵活多变,可以根据自己的需要而随时改变。“回访母校”使我们成长,使我们成熟,使我们更加热爱母校,更加关心这些日后也会像我们一样的学弟学妹们。

我希望这个活动能够一年一年的延续下去,明年台下的同学将站在今天的舞台上,为母校做出贡献。

 

回访母校社会实践报告范文三

社会实践是大学生在学校之后走进社会的重要体验, 也是教育与实践相结合的具体体现。作为大学生,我们不能闭门读书, 而要敞开大门, 走向社会。在实践中学习,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国的发展做不懈的努力。这次回母校的目的之一是:想看看曾经的老师及学校的一切,离开高中母校已有一年半,虽然每个假期都有回母校看望老师,但是都从未有组织有计划地回访母校。一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。现在我已经是大学二年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。在母校难免遇到一些学弟学妹,通过我们在大学的经历唤起了沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。高中母校仲良中学的概况:我的中学母校始建于1956年母校仲良中学素以治校严谨,教学质量高,培育人才而著名于外

(一)文化底蕴厚重

仲良中学是1956年由吴仲良老先生投资创办的一所私人学校,是乐至最早的一所完全中学,并形成了自己独特的办学风格和特色,积淀了深厚的文化底蕴,培育了万千计的杰出人才。

(二)办学条件优越

目前,学校拥有现代化的科教实验楼,多功能的图书馆,全省一流的体育馆、最大的田径场、文化广场,高标准的学生公寓。学校拥有现代化的教学设备和人性化的服务设施,教室都安装了空调,配备了“三机一幕”和电视监控系统、多媒体教学系统,校园建立了双向闭路电视系统和千兆网,建立了电脑办公、阅卷和管理网络,多媒体电教室、电脑室、实验室等设施齐

(三)师资力量雄厚

吴仲良中学的师资力量在全县所有中学中是最强的。目前拥有最多的师资力量,并且教师大多由高级学校应聘而来,教师业务精湛,教学水平高。

(四)助学机制齐全

学校实施了优生工程,加大了对优生的选拔力度、培养力度、奖励力度。选拔就是在全县中选优生;培养就是明确班级、教师定点培养;奖励,就是重奖成绩居年级前茅的学生。还有特困生救助机制。确保学生不因家庭贫困而中止学业,特优生能凭奖学金完成学业。

一、 拜访校长及问候班主任

正月十五后,学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。刚到副校长办公室,就看见副校长在与几位老师和主任在处理事情,于是我在门外等了一会儿,看着副校长想起了我高中那会儿,那时的副校长都是在台上给我们高三学子做高考的动员演讲,她激昂的语调,振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。她让我们从繁重的课业中解脱出来,审视自己的理想,规划自己的行为,明准自己的目标。时光飞逝,如今我已经是走出母校的大学生了。看到张副校长处理完事情,我走进了办公室,表明来意后,张副校长热情地接待了我。她要我传达她的谢意,并关切地询问了我在大学的情况。

拜访完张副校长之后,第二天我约上几个同学找到了高三班主任赵老师的办公室,没想到赵老师一眼就认出了我。她放下了手中的工作,像朋友一样与我亲切的交谈。我把大学生活里的一些经历和挫折与老师分享,说出了自己一些无助与困惑。赵老师微笑着不急不慢地为我解答困惑。她告诉我,大学就是半个社会,自己一个人在外面就要学会独立,尤其是女孩子要自己照顾好自己,学会独立思考处理问题。当然自信是成功的关键。

听完老师的教导我受益良多。得知我们此行的计划后,赵老师特意抽出了他的一节课,让我们在他现在带的高三班上做宣讲,她说,大学毕业后都要步入社会,走上工作岗位,现在就要多实践,为以后打下基础。她还鼓励我们多回母校开展这样的实践活动。

二、宣传大学母校**师范学院

做好充分的准备后,我们一行人来到了教室里,赵老师向同学们简单介绍了一下后,我们受到了同学们的热烈欢迎。

我们每个校友轮流上台发言,各自介绍自己大学的情况。下面的同学都合上了书本,放下了手中的笔,听得心驰神往。轮到我时,我热情地向他们介绍了我的大学母校xx师范学院的详细情况。这是一所以育师为主,工、外、文、管、经、法等兼备的多学科的综合性大学,近年来发展迅速,吸引了大量本科批优秀考生。学生宿舍设置齐全,学习气氛浓厚。因为我们宣讲的班级是文科班,所以我着重介绍了一下我们经济与管理学院和我的专业。目前,学院设有财务会计系、企业管理系、金融系、旅游管理等,爱好经济的同学可以有广泛的选择。

三、与高三学生交流心得

接下来的环节是为高三同学答疑解惑,分享大学生活心得。大家在这个环节一下子热闹起来了,纷纷踊跃举手提问,我们校友轮流回答问题。

也许是高三同学课业压力大的原因,他们都很关心是不是到了大学由于生活学习没有了父母老师管,一切都很轻松自在这个问题。我根据我的所见所闻和我的经历给他们做了解答:大学并不是人生的终点,而是人生的起点,虽然离开了父母老师的管束,但是我们却要自己面对社会现实的残酷,只有通过努力提升自己的综合能力,将来才能有立足之地。

后来,我们又谈到了高考,他们是文科重点班的学生,高考压力普遍较大。我们告诉他们,高考只是人生中的一场小战役,不必太紧张。 最后,我们各自总结了一下自己怎样应付高考紧张情绪的方法,填报志愿的经验,和刚到大学的注意事项。

四、实践收获与体会

这次做完回访母校的活动,收获体会颇多。

最让自己满意的方面,是自己这一年多的经历和感想能够帮助到曾像我一样处于迷茫时期的高三学生。当自己曾经也面临这样的压力的时候,正是有回母校的学长学姐的精彩动员,才使我的内心倍受鼓舞。施恩不记,受恩勿忘。如今我已经有能力传递这份关怀,虽然力量微小,但这却是一份责任。我开始明白,只有在助人为乐时,才能感受到自己的价值。

一日为师,终身为父。如今已经成人成才的我们,是老师们尽心教导的结果。这次回母校,班主任仍然不忘对我们细心教导,为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛,燃烧自己照亮别人。这次实践活动后,我有深深的感触,我认为,我们不仅应学习老师的传授给我们的知识,我们更应该学习老师的奉献精神。

奉献精神是一种爱,是对付出而不求回报的爱。对个人而言, 就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生,我们就要热爱我们的专业,热爱我们即将从事的工作。

最后,通过这次回访母校的社会实践活动,自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很很大的提升。从最初的拜访张副校长、班主任老师,到最后向高三同学进行宣讲为他们答疑解惑,这些都是对我自己当众发言胆量的考验对词语组织能力的考察。虽然在演讲时,自己会因为紧张而忘词,但是有几次自己都巧妙地化解了尴尬,这也是对应急处理问题的锻炼。

再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。

站在高考倒计时牌前,感慨万千。其实,我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活,但是,在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学,我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学生活都没有遗憾。像高考一样,成功地步入人生下一个阶段。

回访报告 篇2

回顾初中时光,无疑是每个人人生中重要的一页。初中时期是一个人成长的关键时期,也是为将来高中学习甚至人生打下坚实基础的重要时期。曾经学习生活了三年的母校,如今仍在我心中犹如似昨日。最近,我回访了初中母校,进行了一次实践报告,接下来,让我们一起来回顾这次令我倍感兴奋的回访之旅吧。

首先,我到了初中母校后,就被眼前的一切所惊艳到。这所母校位于市区的中心位置,交通便利,环境优美,校园干净整洁,是一座美丽而又典雅的校园。在回访母校的这一天,我寻觅着往日的记忆,走进了教学楼内。在教室内,还散发着淡淡的书香气息,令我再次感到那份恍如隔世的青春气息。

接下来,我与初中几位老师交谈,听他们谈论着学生的成长历程和教学环境。这些老师们,不仅有爱心、耐心而且深入浅出,他们在讲授知识的同时,也注重学生的态度和思维。这也是这所母校成为名校的重要原因之一。除此之外,学校注重学生的各类兴趣爱好,为学生们提供了丰富的课外活动,比如美术、音乐、篮球、足球等。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活,更是锻炼学生们的身体和意志。

同时,我也在母校的图书馆里发现了一些惊人的变化,里面的书籍不仅比以前更丰富、多样化,而且也更加全面。在图书馆内我看到,学生们正在认真地阅读着书籍,一些缩着小腿的学生,对着书页看的津津有味,这样的场景让我感到特别欣慰,说明这所母校在推进阅读教学方面取得了很大的成果。

总的来说,回访母校的这次体验,让我想到了很多的事情。回忆过去,初中生活是我成长的重要时期,在这里,我不仅学到了知识,也学到了如何处理人际关系,如何坚持不懈去追求梦想。如今,我成为一名成熟的大学生,我的爱好和专业已经产生了很大变化,可是那份学习的精神和学校的爱,却一直都在伴随着我。母校是我学习的源泉和精神家园,我会永远感激母校的培养和教育,永远记得为我奉献的老师和同学。

通过这次回访母校的实践活动,我深刻认识到了教学活动的重要性和教育意义.这次回访活动让我目睹了母校变化和进步,也了解了母校在推进教育实践的方面取得的成果。无论学生身处何地,牢记学校的培养和教学精神,都会影响一个人的一生,促使他们获得成就和成功。我相信,在母校的栽培下,每个学生都能发现自己的潜力所在,不断超越自我,扬帆起航。

回访报告 篇3

信管1101班

胡济川信管1101班胡济川

主题:回访全州中学结交新朋友

时间:2012年1月20日

活动地点:广西桂林市全州高中

正文:一、我的母校背景

全州高中创建于1919年,其前身“全县县立初级中学”。1936年,学校被晋级为“广西省立全县中学”。建国后,先后被命名为“全州县中学”,“全州县完全中学”,“全州高中”。

1955年成立高中部,2002年撤销初中部。2003年学校被晋为“广西示范性普通高中”。

学校办学思想先进,办学理念清晰:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,办学目标明确:实现“三全,三高,创一流”。

三个方面:全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量;三高:教师水平高,学生素质高,学校管理效率高;创一流:

争做自治区一流示范性普通高中。校训:爱国、纪律、勤奋、创新;学校校风正、教风严、学风好;校园文化丰富多彩。

学校教育和办学成绩优良,人才培养成效显著。在全面推进素质教育的同时,始终把为高校输送合格人才、为社会培养有用人才作为重任,“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”;始终把“以人为本”,教育学生“学会做人、学会求知、学会办事、学会合作、学会创造”作为立校之本;把“让学生开动脑筋,研究问题、培养创造意识、锻炼研究能力”和“开展研究性学习”活动列为学校新课堂实施及校本课程的重点研究课题。学校不断深化教育改革,努力实现“质量壮校”新跨越目标:

在历届高中,上线率均保持在80%以上。

近年来,高考平均上线人数突破1000大关。培养了多名广西高考部分“状元”,考取了数十次广西高考单科(满分)第一名,有数百名全国高中学科奥赛特等奖、一等奖获得者。新中国成立以来,南科大已为全国高校输送合格新生3万余人,其中清华大学45人,北京大学43人。

培养出来的学生受到高校和社会的广泛欢迎。

二、重温母校之旅

这是我的母校,我引以为傲的地方,我在这里三年,让我从一个无值得青年成长为一个雄心勃勃的青年。今天,我再次来到这里,这个我熟悉的地方。

挥别母校已经有一年多了,此次回访母校,是深冬,草木已在寒风冷雨下变得枯黄,但是这个甚为熟悉,甚有回忆的校园,却给了我生机勃勃的感受,因为我一走进校园,就可以听到回荡不绝的朗朗书声!那些声音是那么的震撼我心,因为那是我曾经大声朗诵过的诗歌,那是我曾经闭眼苦读的必考名句。

校园依旧是那么温馨,每一处都有着我们美好的回忆,那一段我们挥洒汗水的日子,到现在已经变成最快乐充实的记忆。我忍不住想再次体验高中课堂的感觉。

我走进教室,在最后一排坐了下来。这间教室是我高中三年级。坐在里面的人虽然室是代代都在变化,但还是一样,见证着一个又一个的奇迹。师生们没有找到我,仍在认真分析试卷。

今年六月将是他们展示自己的时候。

下课铃声响了,严肃的教室瞬间活泼了起来,在他们的脸上,我看不到高考给他们的压力,因为他们是那么自信满满,胸有成竹。当年的我们,不是也是这样的么?在这个班里我认识了很多同学,得知我是大学回来回访母校的学长,他们都非常热情,想了解他们期待的大学是什么样的,同时我也借机了解了他们的高中生活与我们当年的高中生活有什么不同。

其中一位叫莉莉的同学跟我说,对于高考大家都很紧张,因为毕竟是人生的一次重要挑战,没有过高考经验的他们很希望我们这些学长学姐们回来给他们一些经验。我告诉他们高考主要考的是心态,只要知识学扎实了,在考试时拥有一个良好的心态,能从容应对各种难题,就一定能发挥出自己应有的水平,甚至还会超常发挥,这样的例子我们学校不胜枚举。听了我的话,他们对高考不再着急,更有信信了。

他们告诉我,学校延续了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学理念,不管从学习还是生活上,都对他们实行人性化教育,为他们创造了一个良好的考前备战环境。莉莉的成绩在班里处于中等偏上水平,这一次的模拟考试中,她考得并不理想,因此她有点灰心和担心,我曾经也是这样经历了大起大落,最终坚持到了胜利,我拿自身的例子鼓励她,告诉她平时的成绩并不能决定高考,只要努力向前,就一定会有回报。莉莉高兴起来,笑着说她要带我参观学校的新设施,我欣然同意了。

近年来,学校在保证教学质量的同时,也在建设新的校园设施,为大家提供更加舒适的学习和生活环境。学校新建的足球场已经开放使用了,物理、化学、生物实验室也焕然一新,机房里当年我们用的电子管显示器已经没了踪迹,取而代之的是大屏幕液晶显示器。教室里,电脑、投影仪、触摸屏电视一应俱全,让我们无比羡慕。

我相信,既有良好的教学条件,又有优秀的教师,他们一定能在高考中取得优异成绩。

三、回访心得体会

通过这次访问,我了解到了母校最近的发展情况。为学弟学妹们客观地介绍了一下长沙理工大学,从他们那里,我看到了母校的生命力,看到了一届届为了理想而奋斗的有志之士,他们将是我们的**人,因此,我更感受到了作为一个大学生所要承担的责任和使命,这更加坚定了我努力学习的决心。这次回访不仅让我有了一些感悟,也让我坚信,我会为自己的目标不懈努力,创造自己的辉煌。

2012年1月21日

回访报告 篇4

大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

今天矿大成教暑期社会实践邢台队在邢东开展了毕业生回访活动,在邢东煤矿的会议室里,我们看到了两位由矿大毕业的师姐,首先他们很羞涩的给我们介绍自己,在介绍完自己后他们紧接着给我们介绍了很多关于现在邢东煤矿的发展和他们在邢东的工作,在介绍发展和工作时他们已经没有了刚才的羞涩,在我们心中知道他们在这里的工作是开心的,因为在他们介绍发展和工作时笑容是始终挂在脸上的`。

在介绍完邢东的发展和在邢东的工作后我们的学姐还不忘给我们提出了希望和要求,希望全体同学能努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,用优秀的专业技能促进矿山平稳迅速发展。同学们也纷纷表态会积极进取,勤奋上进,以矿山的需求为目标,以建设矿山为己任,发挥专业优势,用科技服务企业,以科技发展促进煤矿和谐,做煤矿下一任合格的接班人。

回访报告 篇5

这次实践活动回到了我的母校—xxxx中等专业学校,来到了高三文科班,在初八的晚上来到班上对班上五十九位同学做了问卷调查,学弟学妹都很认真的完成了问卷,收集完问卷后我把问卷整理了,根据问卷了解了班上学弟学妹的关于高三下学期生活的看法,以及他们期待中的大学生活,通过问卷调查也知道了他们想要了解哪方面的信息,初九同一时间来到班上开始演讲,首先对问卷调查迚行了分析,总结,然后给学弟学妹讲了大学生活方面的信息,随后跟他们交流有关高考备战策略方面的信息,最后也在高考报志愿选择方面给学弟学妹分享了一下我的经验,现将此次实践活动的有关情况报告于下。

这次“回访母校”演讲的社会实践活动首先从问卷调查开始,正月初八晚上六点半带上邢台职业技术学院制作的“高中生问卷调查结果统计”问卷表来到了xxxx中等专业学校,即我的母校。来到正在补习的高三文科快班十一班,我做了简单的自我介绍后把问卷发到了每一位学弟学妹的手里,并且告诉他们一定要选择最真实的答案,在大约20分钟后同学们都答完了,在朋友的帮助下我把问卷收集起来,在感谢学弟学妹配合做了问卷调查后,离开了学校。

拿到问卷后首先将问卷的每个问题的每个选项的票数统计出来,通过票数然后把每个问题的每个选项被选的百分比计算出来,再利用得到的数据一个问题一个问题的分析,总结,通过问卷发现百分乊五十的学弟学妹对大学生活不了解,但是百分乊八十七的同学认为了解更多的大学生活信息可以促迚他们努力学习,所以我更加坚信这次演讲的价值,在问卷中发现他们现在的压力很大,总是处在紧张状态,这是不好的状态,于是决定演讲内容要增加排解压力,缓解紧张的方法,问卷统计出来有百分乊七十二喜欢幽默风趣的演讲,所以我必须把演讲准备幽默一点,更加吸引他们的注意力。通过最后一个问题我也知道了他们有百分乊六十二想要了解高考备战策略,有百分乊二十八想要了解大学生活,有百分乊二十五想要了解高考志愿选择,本来是单选,他们任性的多选,最后比例加起来都超出百分乊百,看来他们是有太多想要了解的,明天的演讲就应该把他们想要了解的一一告诉他们,希望能对他们有所帮助。通过问卷的分析和总结,完善了自己的演讲稿子,演讲内容更加充实,更加迎合他们的需要。

二月二十三日晚上六点半我和我的三名朋友如约的来到了我们的母校xxxx中等专业学校,三个朋友来帮我拍照和摄影,一切准备好后演讲就正式开始了。我准备了开场白,首先我感谢了学妹学弟还有杨老师给了我这次机会,把他们宝贵的时间交给我,我告诉他们这次演讲的目的.是希望让他们了解更多的大学生活,促

迚他们努力学习,和他们分享交流一些高考备战策略方面的信息,希望他们能在今天的。然后是简短的自我介绍,我只是告诉他们我叫张娇,是他们12级的学姐,现在在邢台职业技术学院读书,这次演讲是参加一次社会调研活动,也是一个“回访母校”社会实践活动,希望他们多多配合,也希望这次的演讲对他们有所帮助。

我的演讲正题从大学生活开始,希望了解大学生活能够促迚他们更加努力学习。对他们九月份踏入大学后有所帮助。在讲乊前,我做了一个小互动,请了一个学妹讲了一下她心中期待的大学生活是什么样的,她期待的是轻松,自由,半个社会的大学,其实期待中的大学生活也蛮符合实际的,在了解了期待中的大学生活后,我开始揭开大学生活的面纱,我第一要告诉他们的是大学生活是温暖的,首先我从自己体会到的学姐学长给的温暖讲起,我给他们讲了三个方面来体现这一点,第一点就是当我踏入大学校门那一刻就感受到学姐学长给的温暖,他们带我去办入学手续,带我去领生活用品,带我去我的寝室,带我去逛校园等等,来到一个陌生的城市,学校,有了他们的帮助,在踏入学校校门那一刻就会感觉很温暖。第二点我讲给他们讲了自己在学校时,那里天气变化很大,每次天气要变化要降温了,都会收到学姐学长的短信,提醒我记得保暖,出门记得加衣服,仅仅是一条短信,但能让我感受到来自学姐学长的温暖,所以不管有多冷,心里都是温暖的。第三点我讲了当我面试失败了,考差了,心里难过时,碍于面子不想和室友讲时,学姐学长就会是很好的倾诉者,他们会安慰,鼓励我,让我继续加油,第二天还会发短信问我好些没有了,看着短信真的很感动很温暖。然后我讲了班级给的温暖,我同样从三方面来体现这一点,第一点我给他们讲了我们班上发生的感人,温暖的事情,我班上有个同学为了班级荣誉,决定参加学院的篮球比赛,结果在一次训练的时候不小心把一个手挃的肌腱弄断了,在检查乊后说要手术,由于这个同学家境不是很好,如果要做手术的话,手术费用除去保险能报的,他父母能给她寄得钱还差一点,当时开了一个大家庭会 议,同学提出了一个方案为了不用父母的钱,而靠自己的能力帮助家庭一员,建议说我们所有家庭成员集体去做一天的兼职,然后用赚来的钱来帮助这个家人,方案提出后,没有任何的犹豫,这个方案当时就全票通过,当时我的心里真的感觉好温暖,我们大家庭好温馨。第二点我跟他们讲了在大学过生日时感受到的温暖,来到大学离开了家人,朋友,可能有些人会想自己的生日有人会记得吗?会有人给自己过生吗?其实并不需要担心这个,因为离开了自己的小家庭,我们到大学后就迚入了一个班级大家庭,班级的每个成员都是自己的家人,所以每次有同学过生日,班上都会给同学准备一份特别的礼物,还有开一个班会来庆祝生日,还会收到每位同学用便利贴写的真诚的祝福,所以每个同学在班级大家庭里过生日会很温暖。第三点我讲了我们班级每周的一个特别活动,就是每周四中午在食堂集体聚餐,聊聊天会很开心,玩玩游戏,在吃饭过程中班级变得更加融洽,也让人感觉温暖。最后我讲了大学的心脏——图书馆给的温暖,我从两个方面来讲,体现这一观点,一方面这温暖是挃真正感受到的温度,图书馆总是那么温暖,就在于它的人气旺,有很多人喜欢泡图书馆,所以即使在冬天,图书馆也很温暖,迚去时脸冷的恰白,出来时脸红的像苹果,由于人多就出现了大学校园不文明现象乊一的占座位,由于要占座所以在大学想要在图书馆有座位,就必须要把吃饭的时间尽量的提前。我也告诉学弟学妹们到了大学也要继续好好读书,多泡图书馆,不能到了大学就把学习抛掉,要向比自己厉害的人看齐,另一方面的温暖是挃内心感受到的,我告诉他们,到了大学,下了课后很难见到老师,所以做不起高数时,就只有抓脑袋,到了图书馆,就不会了,我和我的同学都有做不起题时,坐在旁边的学姐学长主动给我们讲题的经历,会帮助我们解决难题,所以就觉得图书馆很温暖。

第二个我要告诉他们大学生活是充满机会的。我也是从三个方面给他们讲了充满机会的大学生活,也希望在九月份他们踏入大学乊后要懂得抓住各种机会,不要错过机会,我第一点讲了开学后学校和学院各部门的招新,我鼓励学弟学妹们一定要尽可能去抓住这些机会,一方面迚了学生会可以锻炼自己的能力,可以不断地发觉自己的潜能,也可以认识更多有能力的人,也可以扩宽自己的人脉,对于自己是个很好的机会,另一方面往现实一点想,迚入学生会还可以加学分,对于以后评奖学金很有帮助,我告诉他们千万别瞧不起那一分外加分,我的一个学长曾经就因为差0.2分没有评上一等奖学金,当时全场震惊,我想这个会让他们知道在大学,学分的重要性了。第二点我讲了社团的招新,这也是机会,我告诉他们我们学校就有八十二个社团,想得到的社团有,想不到的社团也有,社团是发挥他们特长的好机会,加入社团可以提升自己在某一方面的特长,也可以遇到很多志同道合的人,会给大学生活增添很多色彩,我也给他们讲了在选择社团时应该注意的两点,第一一定要选择自己喜欢的社团,适合自己的社团,或者与自己所学专业相关的社团。第二在选择时,要在心里问自己我为什么要加入这个社团?加入这个社团对我有什么好处?是否有利于我能力的提高?这样才能真正把握住社团给的机会。第三点我讲了大学多彩的比赛,到了大学,有各种各样的比赛,让每个人都有适合自己的舞台来展示自己的才能,我鼓励学弟学妹们,到了大学有才一定要秀出来,抓住任何一个机会展现自己,一方面参加比赛也是对自己的锻炼和肯定,可以认识很多有才的人,另一方面比赛得名次也会加学分,也会有利于评奖学金。告诉他们,到了大学后一定要抓住这些机会发展自己。第三个我要告诉他们大学生活是自由的。还记得我们在高三的时候觉得很受束缚,很渴望自由的天堂,到了大学我们得到了想要的自由,有时候反而不适应。我也是从三个方面给他们讲这一点,第一个方面学习方面的自由,我告诉他们到了大学有去不去上课的自由,去上课有听不听讲的自由,听讲了有写不写作业的自由。有很多人因为心情不好,天气不好,睡觉睡过了等原因,为自己找借口不去上课。有些人上课就玩手机,看电影,睡觉,去了也等于没去。有些人下课后从不做作业,就知道玩,我告诉学弟学妹以后到了大学,在这方面的自由应该有个陎度,毕竟来到大学是迚一步深造的,不能退步,不能堕落,换个角度想自己交了学费不去上课,不听讲,岂不是很亏吗?希望他们以后能好好处理这方面的自由。第二个方面我讲了课后时间的自由,上课日每天就只有几节课,有很多空余时间需要我们自己安排,说实话突然有了这么多空余的时间开始都有点措手不及,后来慢慢就适应了,我告诉学弟学妹空余时间的安排是自由的,可以做他们想做的事,有的人去逛街,有的人去上网,有的人去泡图书馆,有的人参加社团活动等等,但是希望他们把时间花在值得的事情上,不要虚度光阴,尽量去做一些有意义的事,做一些提高自己能力的事,好好把握自由的时间。第三方面我讲了关于做兼职的自由,到了大学,大家都想做兼职,所以大家都有选择兼职的自由,做一些自己想做的兼职,锻炼一下自己,到社会体验一下,也可以赚一些零花钱,我告诉他们在自由选兼职时要注意自己的安全,要全面考虑这份工作是否安全,是否适合自己,尽量是选择学校组织推荐的兼职,毕竟自己要对自己的安全负责。

最后,我简单的讲了一下高考志愿选择方面的信息,也是希望对学弟学妹以后填志愿有所帮助,避免犯一些简单的错误。我把自己当时填报志愿的经历讲给了他们听,告诉他们以后高考志愿选择时先根据自己的分数,可以在网易的教育网,让它根据你的分数帮你筛选学校,然后把筛选出来的学校的相关信息在各个学校的官方网站去查一下,记载下来,最后来比较,同时也要注意看学校近三年在你想学的专业的收的分数,这样互相比较一下,就可以选出自己可能上的学校,同时我还告诉他们在填志愿时尽量多填学校,多选一点自己想学的专业,多一点机会,最后要选择一个支持专业自由调配,可以提高上到大学的几率,而且在填报时一定要细心,认真,不能出错,要慎重对待。填报志愿时注意这些就没问题了。

本次活动到这儿已接近尾声,我再次感谢了杨老师和学弟学妹给了我这次机会,感谢了学弟学妹的支持, 我历时一个小时的演讲就在大家的掌声中结束了,和他们告了别,他们又开始投入学习。祝福他们在六月取得丰硕的果实。也希望今天演讲对他们以后学习有所帮助。想对他们说“学弟学妹,好好加油吧。

通过这次社会实践做问卷调查和演讲,我认识了一些学弟学妹,在他们身上仿佛看见了自己以前的影子,都是在为高考努力奋斗的孩子,通过这次社会实践一方面锻炼了我自己,让我从上次演讲比赛失败的阴影中走出来,再次相信自己是可以的,另一方面学弟学妹通过我的演讲也可以更加了解大学生活,更加坚定上大学的信心,会更加有方向感,也对他们九月份踏入大学后有所帮助,不会那么手足无措,大概会知道需要做些什么,会懂得去抓住机会,会懂得处理课余时间,不会像我以前那么迷茫。这次我通过问卷调查,也发现学弟学妹现在处于十分紧张的状态,有点过度紧张,这是个不好的现象,应该采取点措施来缓解他们紧张的情绪,要改变这一现象,需要他们适时放松一下,课余时间可以听听音乐,聊聊天,讲讲笑话,做做运动,同时也需要老师和家长的帮助,叫他们放轻松不要给他们压力,在需要的时候,多鼓励鼓励他们。一段时间就带他们出去玩一下,去亲近一下大自然。这样会有利于缓解紧张的情绪。同时我也发现他们的课余活动很少,他们也希望适当增加一些有益的课外活动,所以一些课外活动还是需要的,他们可以做做运动,可以定时开一个班会,或者每次大考后,班级集体出去放松一下,这些活动对他们都有帮助的,可以缓解紧张的气氛。最后希望我的演讲可以助他们一臂乊力,希望他们能好好利用这学期,继续努力拼一拼,我期待着他们六月份收获的丰硕果实。 我们都即将进去,但无论我们走到哪儿,母校都将是我们心中的牵挂,我们能做的,唯有在心中默默地为我们的母校祝福,祝我的母校永进年轻活力。

回访报告 篇6

为认真履行纪检监察职能,深化纪律监察,促进受处分人员的思想转化,保护处分人员的正当权益,近年来,乡纪委扎实开展对受处分人员及其他人员的回访教育工作,取得明显成效。现简要汇报如下:

一、主要做法

在具体工作中我们坚持做到“五个明确”:

(一)明

确回访教育工作的目的。回访教育工作目的是加强对受处分人员和后进党员干部的教育管理,促进其思想作风转化,化消极因素为积极因素,达到挽救和教育的目的,为促进全乡工作上台阶提供人力保证。推动全乡党员干部整体素质同步提升,工作效果同步提高,为全乡工作整体上台阶奠定坚实的政治基础。

(二)明确回访教育工作的原则和方法。回访教育工作实行分级管理和属地回访的原则。上级机关可以委托下级机关代为回访,对受处分党员干部处分期内的回访教育实行季度回访。具体方法为:

1、对普通无职党员的回访教育由其党支部(总支)负责,确定支委帮扶,并由联系该支部的党委领导指导。对有职党员的回访教育由乡纪委确定专人进行回访帮扶(一般情况下所确定的人员须经乡党委同意);

2、负责回访教育的人员要及时熟悉并掌握被回访者的基本情况,做到心中有数,有的放矢,确保回访教育的质量和效果;

3、及时将回访教育的内容、要求和时间通知被回访者和其所在单位。做好充分准备,保证回访教育顺利开展;

4、被回访者所在单位介绍其整改情况、同时被回访者书面或口头汇报,做好同被回访者谈话等内容的收集、记录、整理工作,形成档案资料,以便总结经验、开拓创新;⑤及时向被回访教育者所在单位反馈情况,并提出帮扶意见。

(三)明确回访教育工作的内容。一是检查对受处分人员的处分决定的执行情况;二是从侧面听取所在单位、党组织及群众对被回访者回访前现实表现的反映和评价;三是以谈心的方式了解被回访者的思想、认识、学习和工作情况,帮助分析所犯错误或思想认识偏差的根源,让其吸取教训,轻装上阵,以良好的精神面貌和健康向上的积极心态投入到工作和生活中去;四是宣传党的纪律条例等有关政策

(四)明确回访教育工作的对象。回访教育基本对象是受党、政纪处分的党员干部。回访教育的拓宽对象是因工作不力等原因受组织处理的党员干部或因年度工作目标未完成,考核中后二名的、阶段性工作落后、思想消极、工作懈怠而被戒免谈话的对象。

(五)明确回访教育工作的期限和次数

回访教育的期限:受党内警告人员、行政警告人员或其他情况人员为半年;受党内严重警告或行政记过、记大过的处分人员为一年;受党内撤职或行政撤职处分以上的人员为二年。

回访次数为:在回访期内每季度一次。

二、工作成效

在近2年的回访教育工作实践中,共回访教育人数8人,其中:无职党员2人,有职党员6人;诫免(勤政廉政谈话对象)对象16人,其中乡干部5人,村干部11人。回访教育工作的开展,取得的成效是明显的:一是被回访对象的思想认识得到进一步提高。任何工作开展的好坏,认识是先导,认识到位,工作就好。原村党支部书记因计划生育工作被免去村支书职务后,思想波动大,工作不主动,通过2次回访教育后,思想有很大转变,不仅想通了,而且计生国策意识和责任意识进一步增强,开展计生工作的主动性和责任心也有了明显提高,从而一举扭转了该村计生工作的被动局面。二是工作拖拉,被动应付现象有所好转。在回访教育对象中,多数是因为工作责任心不强,工作应付拖拉而被列入教育对象。在回访教育过程中,我们着重强化其纪律观念和岗位责任意识,力促其工作主动性、积极性进一步提高。如孔堰村党总支部书记,因多种原因,导致在土地治理流转工作中消极,被动应付,工作进展缓慢,影响了全乡大局,在回访教育中,我们通过平等、耐心、深入细致的思想交流,使其认清了作为党组织负责人贯彻乡党委重大决策部署,自觉执行决策部署是原则,认清了领头雁的一言一行的重要性。谈话后该同志立即向乡党委立下“军令状”,全身心地投入工作中,并一举高质量地完成了土地治理流转任务。三是回访教育工作鞭后进、促先进成效显著。人在任何时候都是有左中右的,要想扎实开展好各项工作,党员干部是关键因素。因此,我乡在干部管理上始终坚持鼓励先进鞭策后进的管理方法,使受处分的党员干部或后进党员干部思想认识提高了,工作作风转变了,全体干部工作更加积极主动,全乡各项工作得以顺利实施。我乡今年1.5万亩的土地整理,1.2万亩土地流转的成功;计划生育连续几个月的后进位次得到提升,工作局面得以扭转;招商引资蓬勃发展和党建工作扎实开展正是党员干部思想作风的有效转变、工作积极性的充分调动、工作效果明显增强的有力验证。

三、几点体会

体会之一,党委重视、纪委主动、党组织配合是抓好回访教育工作的前提。抓好受处分党员干部和后进党员干部的思想、作风转变、认识提高,一直是乡党委紧抓不放的一项干部管理工作,党政主要负责人高度重视、亲自指导是抓好工作的坚强后盾,工作中,由于乡党政主要负责人的高度重视,各项工作得以顺利开展,工作效果明显提高。同时,纪委积极主动开展工作是提高回访教育的关键所在。乡纪委是此项工作的牵头单位、责任单位,只有积极主动谋划、协调、落实,总结提高,才能使回访教育工作真正落

到实处,发挥效果。同时各党组织及其负责人的全力配合,是搞好工作基础。各党组织及其负责人对被回访教育的情况清、底子明,问题把握准,其大力配合,无疑对回访教育工作落实和工作质量提高起到了事半功倍的效果。

体会之二,熟悉被回访者的情况是抓好回访教育工作的关键。把握关键才能事半功倍,在回访教育工作中,我们一直要求开展回访教育工作的同志要从不同侧面全面了解被回访人的思想学习、工作、生活情况,找出问题的症结,找准谈话的切入点,使谈话具有很强的针对性、目的性,工作效果得到很大提高。

体会之三,回访教育者自身素质的提高是搞好工作的基本要求。提高被回访者的思想认识和作风转变是回访教育工作的根本目的。开展回访教育者只有自身不断加强学习、提高素质和党性修养,才能在工作中驾轻就熟,游刃有余,既注重谈话方式,又注重教育质量,让被谈话人易理解、愿接受,主动提高认识,切实转变作风。

体会之四,工作扎实有效是回访教育工作成功的基础。各级重视,安排周密准备充分,回访中带着信念,伴着真诚,适时教育,随时关心,教育帮扶工作的扎实开展都为回访教育工作取得成效奠定了基础。

体会之五,在回访教育工作中,也存在一些问题:极少数党员干部对回访教育工作认识不足,支持不够或有抵触情绪,回访教育工作有待进一步加强和提高。

回访报告 篇7

“患者回访中心”半年工作总结为深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步加强医 院行风作风建设,构建和-谐医患关系,促进医患沟通,提升 医疗服务质量,提高群众对医院的满意度,更好地改进医院 的各项工作。根据《关于在公立医院建立“患者回访中心”的 通知》 ( 【2017】9 号)以及《关于报送“患者回访中心”半年工 作总结的通知》要求,现将我县“患者回访中心”半年工作总 结如下

一、工作场所设置及管理制度情况。按照《关于在公立 医院建立“患者回访中心”的通知》 ( 【2017】9 号)精神,我县 人民医院、中医院、妇保院均成立了“患者回访中心”和以院 长为组长,分管副院长为副组长的领导小组。由各医疗机构 医务科具体负责“患者回访中心”日常工作。各医疗机构均出 台了“患者回访中心”工作制度, 以创建省级文明县城为契机, 以“三好一满意”工作为指导,全面提升我县人民群众就医满 意度和安全感。

二、人员配备情况。我县人民医院、中医院、妇保院均 按照按照《关于在公立医院建立“患者回访中心”的通知》 ( 【2017】9 号)精神配备了“患者回访中心”主任 1 名,工作 人员 1 名。

三、工作开展情况。我县各医疗机构“患者回访中心”成 立半年以来, 通过对出院患者进行信息追踪, 包括关怀祝福、 用药提醒、出院康复指导建议,定期复查、健康知识宣传以 及患者住院期间满意度的调查。截至目前,总计电话回访人 次,其中有人次未联系上,占左右,联系上的有人次,占左 右。联系上的患者满意度调查:满意的人次,占%,不满意 的人,占%。

从以上回访情况来看,我县公立医院的患者满意度相对 还是较为乐观,同时也还是有大部分患者给我们提供了极其 宝贵的意见,包括医德医风、服务质量、服务态度、服务能 力等方面。我局要求各公立医院对收集的意见和建议进行梳 理反馈,对存在的问题进行剖析整改,由各公立医院医务科 对问题进行相关落实,具体落实到个人。

四、典型事例。我县人民医院回访到的儿科患者某某家 属建议,医院卫生条件太差,吸烟无人管理一事,我们将以 创建省级文明卫生县城为契机,加强医院卫生管理,禁止在 院内吸烟。还有一例骨科患者,因 t12 椎体压缩性骨折出院 后对康复知识不太了解,对康复疾病失去了信心,我们给予 其相应的健康指导,嘱其卧硬板床休息,近期内禁止体力劳 动,加强腰肌锻炼,防止并发症发生,三个月后来院复诊了 解康复情况。通过健康指导,患者对康复工作有了较高的认 识,同时对于长期卧床的患者心理上得以安慰,增加了战胜 疾病的信心。

五、存在问题和下一步打算 我县“患者回访中心”场所和人员配不足, 工作人员工作压 力过重,在任务繁多的情况下,有时候会存在心情急躁,造 成患者误会。

“三好一满意”和优质护理工作还有待进一步加 强。下一步,我局将加强重视程度,对各公立医院 “患者回 访中心”工作进行督导,加大经费和人员的投入,进一步完善 “患者回访中心”工作制度, 全面提升“患者回访中心”工作服务 质量,更好地为我县人民群众就医服务。

2017 年上半年出院病人回访工作总结随着医随着医疗改革制度的不断深入, 医疗质量管理也成为医院 发展的.重中之重, 而出院病人的回访工作则是衡量医院医疗质量管理 水平的一个重要指标。

为进一步加强医院行风作风建设, 构建和-谐社会, 促进医患沟通, 提升医疗服务质量,更好地了解患者对医院各方面工作的意见,我院 规定每科室将其回访情况每月上报,将得到的信息进行分类、归纳、 总结,针对一些具备共性的问题及时制定相应措施进行整改,将影响 医院发展的不良因素降到最低,确保了医院服务质量持续改进;通过 回访,针对个别突出问题及时向病人解释或表示歉意,力争得到病人 的理解,从而获得了病人对医院的忠诚度,无形之中将 流失的病人 重新争取回了医院。另一方面,我们针对这些问题及时向相关科室、 个人进行反馈、批评,杜绝了同类事件的再次发生。1 自 2017 年我院开展回访工作以来,住院病人人数逐渐增多,而 回访率亦逐年上升,经过 年、2017 年回访工作的持续改进,随 着临床科室对回访工作的重视及努力,在 2017 年上半年取得了显著 成效,全院评价回访率达 92.26%,各个科室均有不同程度的进步, 抽查患者大部分表示曾接受回访,并对回访工作表示满意。

回访报告 篇8

一、针对督导回复意见的整改

(一)针对回复意见中提到的“学校合理调整干部兼课量”问题,校领导高度重视,制定了严格合理的制度,保障干部兼课、听课、评课。

1、提高认识。干部兼课、听、评课是深入一线掌握教情和学情、有的放矢地指导教学和总结推广先进教学经验的有效途径,也是干部以身作则、身先士卒,与教师加强联络、增进合作、提高教学管理水平的重要措施。

2、干部听课的基本类型和方法

(1)对所有教师采取了解性听课(推门听课),以了解教学基本情况。

(2)对新入职、新调入教师采取指导性听课,有目的、有计划地培养教师业务能力,主要对象是缺乏教学经验的青年教师和教学业务水平较差的教师,这是教学管理中的主要听课类型。课前要指导执行者充分准备,认真备课;课后要及时进行分析、评价,使其提高教学能力。

(3)对教育、教学有一定问题的教师采用督查性听课,这是检查课堂教学情况,督促教师提高课堂教学质量的听课。主要对象是对工作责任心差、学生意见多的教师。督查性听课,事先也可以不打招呼,听课后与检查教案、召开学生座谈会相结合,以便获得更多更准确的信息,有针对性地对教师进行督促帮助。

(4)对参与课题研究的教师采用研究性听课。这是探索教改新路、实验某种教学方法或上好某种课型的听课。

(5)对骨干教师采用总结经验性听课。这是学习、总结、推广先进教学经验的听课。要组织更多的教师参加,以扩大先进教学经验的影响。

(6)干部听评课与教师反思相结合。教师的成长=经验+反思。干部评完课后,每位教师要从教与学两方面来反思自己的课堂教学,教师自觉地把课堂教学实践作为思考的对象,对自己的教学行为、教学过程和教学效果进行全面深入的审视和分析,并撰写教学反思;组织教师开展反思活动,使教师从多方位的来查找自身的不足,通过取长补短,来加强自身的素质,使自己的教学更精彩。

3、对干部听、评课的基本要求

(1)要有目的、有计划。一个学期主要听那些类型的课,听哪些教师的课,安排什么时间听,听多少,要在学期出做出计划。

(2)听课要讲究方法。每次听课要做好准备,做好记录,填好听课意见。

(3)听课要讲究效益,对所听的每一次课,都必须认真分析总结和评价。

(4)听课要尊重教师。要以平等的、诚挚的态度对待教师,尊重教师的劳动,这样才能真正发现教师教学工作中的优缺点,才能提出中肯意见,为教师所接受。

(5)听课要有一定的保证。校长每学期听课不少于30节,副校长、主任每学期听课不少于40节。

4、整改后的效果

干部兼课、听、评课制度化,完善了我校的教学评价体系,规范教学常规工作,探索更加优化的符合新课程背景下的课堂教学方式,提高课堂教学水平,从而提高教育教学质量,建立和维护良好的教学秩序。

(二)针对回复意见中“拓宽教师培养渠道”问题,学校开拓多种渠道为教师成长搭建平台,培养了更多的骨干教师,更大程度的促进教师专业化发展,较快形成了区、校骨干教师梯队。

1.全体教师的培养。针对我校教师科研意识不断增强、科研能力逐步提高的现状,以校本研训提升教师专业化水平,以课题任务提高教师科研能力。实行“请进来”与“走出去”相结合的校本教研模式,开阔老师视野,活跃教师思维,组织专题讲座如丰台教育分院支梅副院长《关于教育科研论文撰写的几点思考》等,以提升全体教师教科研水平。

2.校级骨干教师的培养。我校建校历史较短,教师队伍年轻,没有现成的经验、众多的骨干,在职专任教师74人中仅有2名区级骨干教师。这与我校优异的教学成绩,良好的社会声誉形成了极大反差,也不符合我校“把小做精、变凡为品”的办学理念。分析我校教师队伍,课堂教学能力较突出,教学经验丰富,但缺乏先进的教育教学理论,教科研能力有待提高,梯队建设薄弱。针对现状学校建立校骨干、区骨干、市骨干的三级培养机制,通过理论学习、教学实践、课题研究、专家指导等活动,努力建设一支具有较高的现代教育理论水平和教育科研能力的骨干教师队伍。到2012年内实现:培养出若干名校级骨干教师;培养出6名区级骨干教师;培养出2名市级骨干教师。要求现有校级骨干教师:制定个人三年发展规划,自主研修;抓好备课、听课、说课、评课四环节,写详案,重视教学反思,不断改进教学方法,每周听课至少一节并写出听课感受;每学期上一节校级公开课,并写出相应的教学设计和案例;积极参加各级课件、案例、论文评选,保证每学期获区级及以上奖励一次;鼓励不是班主任的教师积极参加班级管理,为日后从事班主任工作打下坚实基础。

回访报告 篇9

时光荏苒,转眼间离开母校已经三个学期了,蓦然回首,才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。走在母校悠长的林荫大道上,看到校园的风景依旧,一种熟悉的感觉涌上心头,走在曾经走过三年的路,心中不免想到了高中的生活。

还记得小小的书桌上那一摞摞各式各样的复习资料,大家都把头深埋其中,奋笔疾书着;还记得亲身体验过为一道物理题坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤;还记得时常看到学校的那些孜孜不倦的老师,又看到埋头苦学的同学们为追赶朝阳而奋力地奔跑着,不舍弃一分一秒;还记得每个班级后面都挂着的高考倒计时牌,那血红的数字一天天的递减,让我们的心情也一天天的沉重。还记得

当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了六月那即将到来的难关。虽然日子过得很单一很辛苦,但是因为大家都怀有瑰丽色的梦想,有着最原始的热情与动力,所以每个人都在为自己的未来努力着。这种大家一致为了一个共同的目标加油的气氛总是让我感到青春真好。

感谢我一直尊敬着的老师们传授给我们知识,像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。感谢我朝夕相处的可爱的同学们,是他们让我懂得了什么是友谊,又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。老师和朋友,像是一本本图书,总是让你知道更多的知识,怎么读都读不完。感谢那一次次校运动会,让平时一个个不起眼的同学也团结起来,齐心协力的为班级取得了荣誉。感谢母校对我无私的培养,给了我一个良好的学习环境,让我能取得优异的成绩。我爱学习,我爱劳动,我爱科学,我爱实践,我敢于攀登,这些都要归功于我的母校。我要感谢我的母校——是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利完成学业;是母校,使我们完成人生了最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。

参观完了校园,看到了校园中记载着我们回忆的花草树木,我们四个人一起走进了高中教学楼看望我们最亲爱的化学老师——教导主任刘龙君老师。看到曾经教过我的老师,感觉老师还是一样的亲切,一样的和蔼可亲。看看办公室里每个老师面前厚厚的学习资料和测试卷子,再看看一个个埋头或批改作业或做参考书的老师们,我真正感到辛苦的不止我们学生,老师为我们付出了更多的心血。我们四个人与老师汇报了一下我们近一个学期的学习情况和生活方面的事情,互相交流了一下自己的心得与感想,获得了不小的收获。当然,我还不忘详细的向老师介绍了一下我们南通大学的情况与师资力量,宣传通大的特色,传播通大的精神。

老师宣传完了,但是最重要的是向高三的学弟学妹们宣传。跟随着刘老师踏进他现在所教的班级。走进班级里,一样的教室,一样的桌子椅子,一样的讲台,曾经的高三生活又一次回到了我的脑海中了。看着一张张质朴而纯真的笑脸,自己仿佛也回到了高三。看到每个班级后面都挂着高考倒计时牌,可以感受到他们现在的艰辛,毕竟自己也是从那时走过来的。但是,现在回顾一下,真的可以用这样一句话来概括——高三,痛并快乐着。阳光总在风雨后。

这次,我以一个学长的身份站在讲台前,向在座的各位学弟学妹们宣传我们南通大学。说实话,刚上台的时候还有些紧张,生怕我的语言不能打动在座的各位,但是我发现我自己错了。他们是那么认真的听,那么配合着我。心里的一块石头一下子落下来了。我向学弟学妹们宣传了学校简介、专业特色、展示了校园风光、告知了招生政策加分政策等。看着填志愿一片茫然但又充满着热情的他们听的格外的认真,给我的宣传工作带来了信心和勇气!我和同学们交流了大约有一节课的时间,最后还留下了十分钟让大家自由提问,说一说自己在学习中的困惑和对于高考志愿填报的迷茫。

整个的交流和互动效果非常好,我以一个高考过来人的身份,向学弟学妹们传授了我的经验,希望他们能够少走弯路,避免不必要的失误,而且还让大家详细的了解了我们南通大学,介绍南通大学独特的文化积淀、历史传承、校园环境、杰出校友、办学精神以及发展成果,介绍了校训,扩大了南通大学知名度与影响力。

时间过得很快,眨眼一节课就过去了。我们四个人与刘老师道了别,在老师殷切希望和依依不舍的目光中离开了我的母校——泰兴市实验中学。

完成此次回访母校的活动后,我还不忘与过去的老师道别,拍摄一些校园的照片回去留作纪念,此行真的是很有意义啊!

关于回访母校,宣传通大的这件事,我从学弟学妹们身上发现了他们对南通大学的印象和了解程度,我最终总结出了有关通大的几点不足:

1.学校的宣传力度还不够,高三的同学们普遍反映没有听说过这个学校,也不知道这个学校有什么专业优势和优秀师生。就算听说过也只是认为南通是个好城市。

2.许多人只知道通大的医学专业很强大,但是对于其他专业却闻所未闻,甚至觉得其他的专业没有一点优势。我们学校的食品专业的确是最好的,但也不可能所有人都上这个,所以我认为在宣传时不能只是一味的强调最强势,还应该介绍一些稍强势的专业。这样才能给大家留下全面发展的好印象。

3.学校搬到了新校区,在相对于较偏僻的地带,购物,买衣服很麻烦。交通不便,路途很长。这让许多同学都知难而退,感觉有些像与世隔绝。

这些都是我认为我们江大做得还不够的地方,影响了我们现在前进的步伐。希望能够在今后多向这些方面努力,让我们一起期盼着南通大学更美好的明天。

这次以“回访母校拜望师恩”为主题的寒假社会实践活动已经结束了。我从中收获了许多。又一次看到了我的母校,看到了朝思暮想的老师和同学。在母校这三年的学习和生活中,我们成长了许多——从幼稚走向了成熟,从无知走向了睿智,以自信取代了迷茫,学会了跌倒后的爬起,也学会了感恩。

感谢母校给与的三年的教诲,感谢母校提供的良好的教学环境,感谢老师们给与的无私的爱。我们谢谢你的一草一木,谢谢你的温馨关怀和严格磨练,谢谢你的亲切包容和无私奉献。无论我走到哪里,都会牢牢记住你——泰兴市实验中学!

我认为此行让我学到了很多,既看望了恩师,也为通大尽了自己的一份力量,起到了很好的宣传作用。活动形式灵活多变,可以根据自己的需要而随时改变。“回访母校”使我们成长,使我们成熟,使我们更加热爱母校,更加关心这些日后也会像我们一样的学弟学妹们。

我希望这个活动能够一年一年的延续下去,明年台下的同学将站在今天的舞台上,为母校做出贡献。

回访报告 篇10

三一图书馆(总结报告/社会实践报告)

活动内容:回访母校演讲活动

作者:长沙理工大学水利工程学院1101班王琦

前记有人说,母校是一本永读不厌的书,是一杯永品不尽的茶,悠悠书香,缓缓茶气。而我以为,母校是永远无法譬喻,无法形容,无法言语也无法重温的美好。梦想之帆,我们从母校起航,载着母校的希望,拥抱着沉重的理想,追逐着青春的脚步······

转身回顾,身后的脚印已深深浅浅,不知不觉踏过了又一段征程,我想起了母校温暖的怀抱,于是开始决定回访母校。

前期准备:

1.为了使本次回访母校活动生动有趣,富有意义,我决定采用演讲的形式,通过对大学的学习和生活方式的介绍,给对大学生活憧憬已久的同学们勾勒出一个心中的大学形象,来激励同学们努力学习,奔向自己理想的大学。于是我在长沙理工大学、中南大学、湖南大学等湖南知名大学的**上搜集了大量校园风景、图书馆及标志性建筑风貌等**,还搜集了大量介绍大学生学习领域和专业领域的资料,为此次演讲提供了充足的材料准备。

2根据我收集整理的数据,制作了一个以**为主,少量单词的课件。

3.在***中,我按照时间线索,以大学生的一天学习和生活为题材,组织了一个小故事,其中着重描写了图书馆的温馨舒适的氛围。

4.为了计划好演讲时间,不与学生上课时间冲突以及避开放假时间,我提前联系了我以前的班主任吴老师,说明来意之后,吴老师很乐意让我做这次演讲。

活动中遇到的困难:

由于母校是一所乡村中学,

我的家乡离学校有30多分钟的车程。这是20xx年2月8日星期三。带着我的电脑和数据,我准备离开了。我在家门口搭上了开往母校花中的微型车,可上车不过十多分钟,车子突然熄火,再也发动不起了。

司机叔叔说可能是没油了。没办法,我只好下车步行。大约半小时后,已经是下午四点了。

我终于来到了母校花桥中学。走进花中校园,我看到了那些天真无邪的面孔,立刻让我想起了母校的种种回忆。

回访报告 篇11

刚回学校宣传几天,我觉得这是我寒假做的最有意义的事情。我们在宣传了自己大学的过程中,同时也给学弟学妹带去了一些学习的经验和鼓励,感谢学校给予我们这次宝贵的机会。

我们这次回学校宣传的流程是,我们将会在学校摆摊宣传的前一天到学校进行预热的宣讲会,向广大的在校高三学子介绍我们的学校,我们使用了团队精心准备的***与学校官方的宣传**,在介绍完毕后我们和广大学弟学妹进行了一些学习上的交流,并与他们分享自己高中生涯一些学习心得。宣传会结束后的第二天,我们在学校提供的摊位上摆摊宣传,向广大学生介绍学校的一些详细情况。摆好摊位后,我们将到两个班进行班内宣传。

在宣讲会上,即使与我们同时宣传的学校不缺乏一些985 211工程的名校,但是我们的吉珠在他们面前并不占下风,当学弟学妹得知我们校园拥有亚洲单体最大的图书馆,豪华的饭堂,优秀的绿化情况,美丽的校园环境以及无污染高大上的小绿后,许多学子忍不喊出好想去!的声音、确实,我们吉珠对于广大吃货,确实充满着**,我们这可是有全国各地的美食。对于那些爱读书的人来说,我们是一个有着宏伟图书馆的校园。

对于那些热爱大自然的人,我们有一片湛蓝的天空!我们的校园有太多的理由吸引他们。

宣讲会之后,便是我们的摆摊活动,我们在摊位设立了立志横幅,只要同学们在横幅上写上想对自己说的话,便可以收到我们送出的精美吉珠书签~进行详细提问的同学,可以获得我们吉珠送出的明信片,所以我们摊位的情况非常火爆,其中最多人关心的问题便是:你们的学校是2b学校啊。2b学校不是比较穷啊,学费也不是很贵。

我们也给了他们一个耐心的回答。我们团队认为,选择我们学校有以下几个原因,1.我们学校虽然是2b学校,但是我们的分数线并不比2a少多少,我们是全国第2的2b类院校,负责人的说,我们并不比一般的2a学校差 2.

虽然我们的学费比较贵但是我们绝对是物超所值,我们拥有齐全的设备,优秀的师资,这是一般2a学校无法比拟的。3.并不是每个同学都能考上一本院校的,那我们大学便成了最接地气的学校,只要你保持努力,你就有机会就读我们学校。

4.我们学校更容易选到心仪的专业,正所谓读一个好专业甚至重要过读一个好大学,我们学校自由的专业调剂,能最大可能的让同学们选择自己心仪的专业。在向大多数学生解释之后,他们似乎消除了对优秀2b级大学和大学的一些误解。

在摆完摊后,我们团队前往几个班级进行班内交流,在班内交流,我们和学弟学妹交流了我们的大学生活以及一些学习技巧考试技巧,并把写有我们寄语的明信片送给他们,我们还帮一部分同学分析了他们的成绩,并对他们今后的复习计划提出一些建议,我觉得,在我们进行宣传的途中,学弟学妹的热情便是对我们最大的支持!

我们这次活动的优点便是和广大学子全面的介绍了我们学校,并且和他们进行了比较深入的交流,我们在活动之后创立的吉珠咨询群也是今后加强与他们交流的保障。至于这次活动的缺乏,我们没有足够的时间,只去了一部分班级宣传。

这次访母校谢师恩的活动,不仅给了自己一个锻炼的机会,也让自己对自己对大学有了更深的了解,而且也给了一个途径让更多的学生认识我们的学校,我觉得本次的活动对于我们对于广大学子,都是意义非凡的,再一次感谢学校给予我们这次机会!让我们期待下一次来母校谢师恩!

回访报告 篇12

x月20日上午,相约山大,励志起航山东大学回访母校系列活动,河南三队在三位商丘市毕业队员的带领下走进商丘市第一高级中学,顺利地为河南三队回访母校系列活动开了个好头。

在各位学子分别半年后再次回到熟悉的高中校园,在场的每个队员都感到无比的亲切与兴奋。满怀激情的队员们首先在校门口合影留念,喊口号,振士气,由此拉开了此次活动的序幕。接着在老师的带领下,团队来到了高三年级九班进行宣传回访母校社会实践报告精选3篇回访母校社会实践报告精选3篇。在宣讲过程中,学弟学妹们稚嫩的面容上洋溢着好奇的深情,伴随着队员们一个个宣讲的是他们热烈的掌声和渴望的神情,站在讲台上的队员们顿时少了许多紧张。接着,贾文笑同学对山东大学进行了详细而具体的介绍,学弟学妹们听的更是津津有味。提到我们可爱的神猫时,他们还表现了极大的兴趣,应同学们的要求队员们也展示了更多关于神猫的照片接着,陈晓光同学又对山大优秀校友进行了详尽的介绍,鼓舞了在场的同学们与此同时,队员们又发放了山大书签以及纪念册,气氛也越发活跃。最后,队员们又针对高中的学习生活进行了交流,学第学妹们提出了各种问题,队员们也给予了各样的建议回访母校。一时间,班级里的氛围也热闹了起来。

天下没有不散的宴席,在学弟学妹们热烈的掌声中,河南三队第一站商丘市第一高级中学顺利落下帷幕,在与老师和同学们一一道别后队员们依次走出了教室。此次活动圆满结束!也为河南三队此行奠定了良好的基础,河南三队将继续相约山大,励志起航回访母校活动的积极热情,为高中学子带来最实用的经验和最切实的信息。

回访报告 篇13

实践时间:

20xx.1.24

实践目的:

立足社会,学会感恩。

实践环节:

(一)母校概况

1、学校历史

遂平一高是河南省首批示范性高中,省级文明单位,办学历史悠久,文化底蕴深厚。其前身是抗日战争时期建立的陶城中学。

1953年秋更名为遂平县第二初级中学。1956年,招收高中班,易名为遂平完全中学,学制六年。1958年秋,开展大炼钢铁运动,学校基本停课,合并的学校解体。遂平一中仍回原址开办。遂平完中,遂平师范仍为一体。1960年暑假,学校招收幼儿师范。1961年,遂平师范停办,幼儿师范停办,初中班停止招生。至此遂平一高才成为一所名副其实的高中,定名为河南遂平高级中学,学制三年。

2、学校规模

我的母校遂平县第一高级中学坐落于遂平县汝河北岸,占地186亩,总建筑面积7.7万平方米。新校区位于遂平县月儿湾大桥南,新107国道东侧,占地面积95000平方米。共有73个教学班,在校生5900多人。现有在职教职工337人,其中国家级,省级,市级骨干教师68人,省,市级学科带头人24人,特级教师6人,高级教师74人。

(二)回忆往昔勿忘受恩

作为一名在母校辛苦培养下而迈入大学殿堂的学子来说,母校是我们心中永远不能忘记地方,那里有我们最纯真的回忆,有我们为考大学而寒窗苦读的画面。浮云游子意,落日故乡情,悠悠母校恩,莘莘学子心。重回母校怀抱,回忆往昔,重温师生情,共话同窗谊。母校培养了我们,从大学回到家乡然后回访母校,这任务不仅给我们重温母校的感觉,而且让我们回忆过去的寒窗苦读和与老师,同学的点点滴滴,这些回忆曾经给了我们勇气和力量。

如今我已是一名大二的学生,在一年多的大学生活中学到了很多。满怀兴奋,我回到了母校。看着曾经熟悉的学校,一草一木,令我感慨万千!再回母校,早已没有了高考的压力和紧张,多了一份轻松和自在。我漫步在校园里,踏着学校的砖铺路,看着身边匆匆而过的学弟学妹,想到高中那段“峥嵘岁月”。如今卸去升学的烦恼,难得有机会“冷眼旁观”了。我们曾在这里寒窗三载,时光匆匆转眼又将是一个三载。我来到了曾经的'班主任杨老师的办公室,扣门而入,看到的依旧是老师伏案的身影。杨老师看到我来了,热情招呼我坐下,放下手中的工作,和我攀谈起来。从回忆我们,到现在的学弟学妹,老师说最大的心愿就是盼望我们成才。杨老师热情的邀请我给学弟学妹讲讲经验心得。我欣然同意,杨老师让我晚自习的时候给学弟学妹做个演讲!

(三)助力高三,解疑答惑

站在讲台上,看着台下一个个对未来充满期望的眼神,我仿佛又看到了昨天的自己!我简单的介绍了自己的高考经验,和自己在大学的所见所闻。剩下大部分时间留给他们提问,问他们感兴趣的问题。他们大多关心的是大学的生活,因为高三的巨大压力已经让他们疲惫不堪,他们都很关心是不是到了大学生活学习没有了父母老师管。一切都很轻松自在。我根据自己的亲身体会和所见所闻给他们做了解答:人生没有绝对的自由,大学并不是自由的天堂,而是人生的起点,虽让离开了父母老师的管束,但是我们却要自己面对社会现实的残酷,只有努力提升自己的综合实力,将来才能有立足之地。一些同学生活的安逸,但是毕业考研找工作面对现实的压力时,只能后悔。我不希望你们后悔,我希望你们展露你们的才华,找到自己的位置。后来,

我们又谈到了高考。我告诉他们,高考只是人生中的一场小战役,它可以改变我们的命运,却不能决定我们的命运。不必太紧张,只要努力金子在哪都会发光。最后,我给他们总结了应付高考紧张情绪的办法,填报志愿的经验,和刚到大学的注意事项。

(四)实践收获,体会

这次做完回访母校的活动,收获体会颇多。最让自己满意的方面,是自己这一年多的经历和感想能够帮助到曾像我一样处于迷茫时期的高三学生。当自己曾经也面临这样的压力的时候,正是回母校的学长学姐的精彩动员,才使我的内心倍受鼓舞,施恩不记,受恩勿忘。如今我已有能力传递这份关怀,虽然力量微小,但这却是一份责任。我也开始明白,只有在助人为乐时,才能感受到自己的价值。一日为师,终生为父。如今已经成人成才的我们,是老师们悉心教导的结果。这次回母校,班主任仍不忘对我细心教导,为我拨开云雾。都说老师如蜡,燃烧自己照亮别人。这次实践活动后,我有深深的感触,我认为我们不仅应该学习老师传授给我们的知识,我们更应该学习老师的奉献精神。奉献精神是一种爱,是对付出不求回报的爱。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事,认真善待每一个人。作为大学生,我们要热爱我们的专业,热爱我们即将从事的工作。

最后,通过这次回访母校的社会实践活动,自己的社交能力和与人沟通交流的能力都有很大的提升。同时也让我更加明确自己的目标,

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信访条例自查报告13篇


俗话说,凡事预则立,不预则废。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“信访条例自查报告13篇”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

信访条例自查报告 篇1

信访条例自查报告

一、前言

自2015年以来,中共中央印发了一系列关于治理信访工作的文件,其中包括《中共中央办公厅 国务院办公厅印发的通知》《国家信访工作条例》等。这些文件的出台,为加强监督执纪和信访工作提供了重要依据。

我单位作为一家国有企业,一直以来高度重视监督执纪工作和信访工作,并且一贯遵循各项法律法规和规章制度。为了进一步规范我单位的信访工作,现制定本《信访条例自查报告》,对工作中存在的问题和不足进行梳理和总结,并制定具体措施,以便更好地履行我单位的社会职责。

二、信访工作基本情况

我单位的信访工作主要包括接受来访群众的咨询、投诉及一些政治任务指示和社会矛盾调解等任务。一般情况下,我单位的信访工作人员都能够认真、及时地受理来访群众的投诉和咨询,并按照工作程序进行处理和解决。但在具体操作中,也存在一些不足之处:

1.工作目标不明确

在执行信访工作时,有的工作人员并没有充分了解工作目标和职责。这种情况对处理不同类型的信访案件会造成一定的阻碍,扩大案件的范围,增加处理难度。

2.工作程序不规范

我单位虽然有健全的信访工作程序,但在操作过程中,仍有一些工作人员没有按照程序及时、准确地反映和处理信访事件。有时甚至直接显示的拒绝受理,这严重违反了工作规定和法律法规的要求,这种情况应该尽快进行纠正。

3.人员流动性大

我单位信访工作人员流动性较大,在工作流程、信息和资料管理、协调配合等方面也存在不少问题。针对这种情况,应考虑参照其他单位的做法加强人员队伍的稳定性和管理水平,增强公信力和可信度。

三、问题的原因与解决措施

针对以上出现的问题,需要我们进一步认真分析,查找原因,并采取相应的解决措施。

1.工作目标不明确的原因和解决方案

首先,有些工作人员并没有充分了解工作目标和职责,一方面可能是由于工作落实不到位,也可能是由于一些工作人员的能力和素质不高所致。

具体措施:在新员工接受工作培训时,增加针对信访工作的培训,强化工作目标和职责认识的强度和重要性,培养逐渐正确的工作态度和价值观。

2.工作程序不规范的原因和解决方案

其次,有些工作人员在处理信访案件时,没有按照工作流程及时、准确地反映和处理信访事件,有时会通过拒绝受理来绕开问题。这种情况可能是因为他们缺乏足够的工作技能和知识,或者对工作内容不够了解。

具体措施:通过加强对工作流程、操作规定等方面的培训,提高工作人员的系统和专业技能,加强团队合作。此外,在工作中加强工资、考核和奖惩制度,明确工作目标和责任。

3.人员流动性大的原因和解决方案

我单位信访工作人员流动性较大,需要进一步提高人员队伍的稳定性和管理水平,加强人员队伍的培训和团队建设,增强公信力和可信度。

具体措施:开展“文明出访、务实交流、优秀人才”的重大活动,增强相互团结的意识,同时对工作人员进行专业培训,强化集团合作和信息共享。此外,有必要制定更加灵活的工作制度,包括调动人员职责、管理和激励等方面的措施,从而提高人员队伍的稳定性。

四、总结

通过对信访条例的自查,我们深刻认识到我单位信访工作存在的问题。我们要制定具体解决措施,通过建立长效机制,不断推进信访工作的监督和执纪工作,提高信访办公室效率和质量,为党和政府的利益最大化和公众的安全保障做出贡献。同时,我们应对不断出现的新情况、新问题保持敏锐的洞察力,紧盯党和政府的工作目标和方针,在实际工作中不断创新和探索,努力推进信访工作和审计工作的高质量发展,推动小康社会的步伐更加稳健。

信访条例自查报告 篇2

信访条例自查报告

随着社会的发展和进步,人民群众参与国家和社会治理的意识逐渐增强,信访工作也成为了一个十分重要的工作领域。作为组织信访工作的相关法规,信访条例的实施和落实无疑是关乎人民群众对政府信任度的一个重要因素。为落实好信访条例,我单位进行了自查,现将相关情况汇报如下。

一、信访条例落实情况

1. 着重推进信访工作的“三个回应”,即回应群众诉求、回应群众关切、回应群众质疑,更精细、更规范的处理群众来访和来信。工作人员密切联系群众需求,落实各项承诺,尽最大努力为群众们排忧解忧。

2. 推进信访工作分级管理,从顶层规划到单位实际操作都有了明确的具体要求。各层次组织对信访工作进行规范化管理,使信访工作有了更为有序、更为规范的发展。

3. 建立健全信访工作人员考核制度,让工作人员时刻感知群众需求、关切和建议,并做出相应的整改工作。实现以民意为本、以人民为中心的工作宗旨。

二、现有问题分析

1. 信访工作滞后。虽然我单位积极开展信访工作,但是由于一些不可避免的原因,如工作人员的素质不高、医疗环境卫生等实质问题,导致信访工作没有得到更好的整治。

2. 信访工作人员群体宏大,而且各个地区的情况可能有所不同。本单位实行逐级上报制度,希望选派足够数量的优秀人员,来保证信访工作的实施效果。

三、整改建议

1. 针对信访工作滞后的问题,要加强对工作人员的培训,提升员工整体素质;同时要抓好医疗环境卫生工作、督促相关单位落实相关措施,保障顺利的信访工作实现。

2. 针对信访工作人员过多的问题,可进行信访工作人员的优化,提高效率。同时,我们建议要加强各级领导对信访工作的重视,并采用政策刺激鼓励表现优秀的工作人员,既增强了工作人员的积极性,又可保证信访工作的顺利实现。

四、结语

我单位将持续推进信访工作,并根据以上问题建议进行整改,使信访工作得到更好的顺利实现。信访工作是国家和社会治理的重要组成部分,我单位愿为落实信访条例,积极努力,为群众营造更好的工作、生活环境。

信访条例自查报告 篇3

《信访条例自查报告》

序言:

自从中华人民共和国成立以来,我们党始终以人民为中心,坚持依法治国的方针,全心全意为人民服务,努力保障人民的各项合法权益。针对人民群众对于种种事情的意见、建议、申诉等,我国制定了信访条例,希望通过此次自查来深刻反思自身的工作职责,提升我们的管理水平,全面做好信访工作,为人民群众解决问题创造良好的社会环境。

一、信访立案制度

我单位信访立案制度已经形成,但是还存在一些问题。例如,立案时未对问题进行充分调查,导致立案不妥;有的涉及重大、特殊案件时,未能及时报告上级主管部门,由于通报不及时,导致延误了好几次解决问题的时效。因此,我们需要进一步检视制度,完善立案程序,加强协调与沟通,做好立案报告,并及时积极响应上级主管部门的指示。

二、信访接待工作

信访接待工作是处理信访问题的重要环节,但是可能存在以下问题:有的信访人员等待时间过长,导致恶劣的心理效应;接待人员不能够充分、准确地了解投诉人的问题及申诉理由,处理方案不妥当,难以满足信访人员的诉求。

我们在开展信访接待工作时,应该尽可能缩短信访人员等待时间,同时配备专业知识的接待人员,强调对于投诉人的隐私保护,从而提高传递信息的流程、灵活性和效率。

三、信访问题研究与分析

信访研究与分析作为受理信访案件后的重要工作流程,应该充分发挥重要作用,并将反馈信息和问题分析送交上级部门并确保信息的透明化。

四、信息公开

作为一项公益性、民生工作,信访工作应该重视信息公开问题。在信息公开方面,我们应该继续推进“阳光信访”进程,按照政策法规要求,加强各项信息的公开度,增强公众对于信访机构的信任度。

五、加强工作督导和考核

政府主管部门应该对于本机构的信访工作给予充分的关注,加强督导和考核,并按照政策法规,及时公布督导结果,跟踪整改过程和效果。同时,我们也应该认真对待各项考核,并尽可能提高信访工作质量,为人民群众创造更加稳定、可靠的社会环境。

结语:

信访是一项长期、复杂的工作,需要我们的不断努力。信访工作需要机构和政府部门共同努力,通过完善制度、优化流程、提高专业素养,来更好地处理群众诉求,维护社会和谐稳定。我们相信,只要我们认真、细致、专业,信访工作必将取得更加良好的成绩,为中华人民共和国的和谐发展做出更大的贡献。

信访条例自查报告 篇4

信访条例自查报告

自2019年12月1日《中华人民共和国信访条例》开始实施以来,我单位积极开展自查工作,深入了解和贯彻落实该条例的精神要求,进一步加强信访工作的规范化、科学化和依法化建设,特此撰写自查报告如下:

一、全面了解《信访条例》的内容和要求

我单位主动组织全体工作人员对《信访条例》进行学习和理解,通过集中培训、资料阅读、座谈研讨等形式,深入学习了《信访条例》的主要内容、精神和要求,并在工作中根据《信访条例》的要求,调整和完善我单位的内部文件和工作规范。

二、进一步明确信访工作的主体职责和权利义务

我单位对信访来访群众实行主动服务,认真听取当事人的诉求和意见,及时进行矛盾排查和调解,尽可能解决当事人的合理诉求。同时,我单位还加强管理控制,对涉及协助、调解和处理的问题,及时报告上级主管部门处理决定,并按照相关要求妥善保管有关资料和信息,做到真实、准确、完整、规范。

三、加强信访工作的法制化、科学化和规范化建设

我单位进一步明确信访工作的程序和规则,建立健全了内部管理制度和工作流程,特别是加强了审批制度和管控机制,形成了统一的信访受理、调查、协调等流程,保障了信访工作的规范化、科学化和依法化运作。

四、落实信访工作的公开透明

我单位建立了信息公开和接待来访者的机制,对信访工作的情况、政策、权利、义务等进行公示和公开,加强对来访人员的引导和教育,确保来访人员同心了解信访条例和我单位相关的政策法规、管理制度和工作规范。

五、加强信访人员的培训和素质提升

我单位通过组织业务培训、业务考核、综合练习等各种形式,加强信访人员的学习和素质提升,提高他们的业务能力和职业素养,使其更好地履行信访工作职责,维护群众的合法权益,为信访工作的公开、公正和权威性发挥积极的推动作用。

六、加强信访工作的监督和评估

我单位建立了内部监督和外部监督相结合的监督体系,通过建立信访考核、责任追究、纪律审查等机制,严格监督和约束信访工作,保障了信访工作的合法合规和阳光透明。

自查报告中的这六个方面是我单位根据信访条例制定的工作流程,通过自我评估和调查,发现了自身的不足和不足之处,并采取了相应的措施加以改进。在今后的工作中,我们将认真总结经验,加强自我管理和提高业务水平,不断推进信访工作的创新和开放,为建立一个社会保障体系和和谐社会不断作出自己的贡献。

信访条例自查报告 篇5

信访条例自查报告

一、自查背景

随着社会的进步和人民生活水平的提高,人们对政府的工作要求也越来越高。信访工作作为政府服务的重要一环,承载着维护社会稳定、保障公民权益、实现良好治理的重要使命。为了进一步提升信访工作质量,我单位积极开展了信访条例自查工作。

二、自查目的

本次信访条例自查工作的目的是全面了解我单位在信访工作中是否存在违规违纪行为,发现问题,改进工作。通过自查,进一步提高信访工作的规范化、科学化水平,确保信访工作的正常运行。

三、自查内容

1. 依据

根据《中华人民共和国信访条例》和相关管理制度,对我单位的信访工作进行全方位、深入全面的自查。

2. 自查范围

自查范围包括我单位信访处及相关部门,以及属地范围内的信访工作相关部门。

3. 自查重点

(1)信访接待工作是否遵循“对公开、对集中、对接待”原则,是否及时受理、审查、回复信访事项。

(2)信访件是否按照《信访事项登记和管理办法》要求登记、分析、归档,是否保密、安全。

(3)信访工作人员是否严格遵守工作纪律,履行职责,提供优质的服务。

(4)信访工作的组织领导是否健全,是否有完善的考核机制和责任追究制度。

四、自查实施

为确保自查工作的顺利进行,我们制定了详细的自查方案。方案包括:制定自查时间表,明确自查人员和分工;制定自查内容和要求,明确具体的自查要点和细节;开展自查培训,提高自查人员的专业素质和自查能力;开展自查工作,深入调研,广泛征求意见建议。通过多种形式,包括问卷调查、实地检查、座谈会等,全面了解信访工作存在的问题。

五、自查结果

根据自查工作的结果,总的情况如下:

1. 信访接待工作基本按照相关规定进行,受理、审查、回复及时有效。

2. 信访件登记、分析、归档较为规范,保密工作得到了落实。

3. 信访工作人员工作纪律比较严谨,提供了较为优质的服务。

4. 信访工作组织领导良好,有相应的考核机制和责任追究制度。

六、自查总结

通过本次信访条例自查工作,我们充分认识到信访工作的重要性和紧迫性。同时,也发现了一些问题和不足之处。下一步,我们将进一步完善信访工作制度,加强人员培训,提高信访工作的质量和效率。希望通过我们的努力,能够更好地服务于人民群众,维护社会稳定和谐发展。

七、自查成果

1. 制定了信访工作规范和操作手册,确保信访工作的标准化和规范化。

2. 对信访工作人员进行了培训,提高了他们的专业素质和服务意识。

3. 加强了与相关部门的沟通协调,提高了信访工作的效率和处理速度。

4. 完善了信访工作记录和信息管理系统,提高了信访工作的信息化水平。

八、自查后续工作计划

1. 继续强化自查工作的常态化,建立健全自查长效机制。

2. 推动信访工作制度化、规范化,完善信访工作管理制度和操作程序。

3. 加强与社会各界的沟通与交流,广泛征求意见,提高信访工作的满意度。

4. 定期组织评估和检查工作,对信访工作进行持续改进和优化。

九、自查心得体会

通过本次信访条例自查工作,我们进一步加深了对信访工作的认识,提高了工作的规范性和科学性。同时,也为我们今后的工作提供了宝贵的经验和教训。我们将以更加饱满的热情和较高的工作标准,不断提升信访工作质量,为维护社会稳定和谐发展做出更大的贡献。

信访条例自查报告 篇6

信访条例自查报告

一、前言

信访条例是全国政法工作会议的重要议论,它的出台对于推进政务公开,加强群众监督,确保人民的合法权益都有着非常重要的意义。本次自查,旨在全面评估机构的运作情况,发现不足之处并及时进行改进,确保信访工作的质量和效率。

二、基本情况

首先,我们的机构在信访工作的日常操作上已经贯彻了信访条例的相关精神。对于每一个接待的信访者,我们都会进行认真回复并做好相应的记录,以方便之后的跟踪和回访。同时,我们也开展了多样化的宣传活动,让更多的人了解信访条例的相关规定。

然而,在这个过程中,我们也发现了一些问题。尤其是在信访工作中,存在着一些不守信用的行为,如接访后未及时处理或处理不力,造成信访件持续积压。这种情况的发生不仅会极大地破坏了信访工作的公信力和形象,也对于信访者个体革命和社会大局稳定都会产生不良的影响。

三、改进措施

针对上述问题,我们提出了以下改进建议:

1.明确职责,健全制度

为了防止信访件的持续积压,我们需要制定更加明确的职责分工和具体的工作流程,将每一个节点都明确规定下来,并对相应的人员进行定期督促和检查。

2.加强人员培训和管理

信访工作需要特别敏锐的洞察力和应变能力。因此,我们需要加强信访工作人员的素质建设,引导他们更好地了解信访条例的实际应用,及时响应市民的诉求。除此之外,我们也将建立绩效考评制度,对相关人员进行评估和监督。

3.完善联动机制,有效协调

信访工作的联动是非常重要的。我们需要加强与其他部门的协调,确保各个相关部门之间能够互相配合,做到统一承办、分类管理,并加强同级机构和下级机构之间的联合工作,建立“高效、快捷、便民”的审批服务。

四、总结

总的来说,信访工作的重要性不言而喻。在执行信访条例的过程中,我们不仅需要做到准确、规范、公正处理各种信访件,还需始终保持亲民的服务态度和先进的化管理理念。我们将不断改善、创新、提高信访工作质量和管理水平,为广大群众提供优异、高效、便利的信访服务,不断满足人民群众日益增长的合法权益诉求,为全市社会和谐发展做出贡献。

信访条例自查报告 篇7

信访条例自查报告

主题:加强信访工作,保障人民群众合法权益

一、前言

信访制度是人民群众向国家机关进行控告、申诉和反映问题的一项重要途径,也是保障人民群众合法权益的一种制度安排。为了加强信访工作、提高群众满意度,我单位主动开展信访条例自查,对照信访条例的相关要求,深入剖析存在的问题,提出改进措施,努力推进信访工作的科学化、规范化和高效化。

二、背景分析

作为一个重要的行政机关,我们单位每年都会面临大量的群众信访问题,尤其是涉及土地征收、劳动争议、农民工维权等方面的投诉举报较为集中。但在开展信访工作中,也存在一些问题,如工作流程不规范、办理时效性不强、办案质量不高等。为了改善这些问题,提高办案效率和质量,我们决定开展信访条例自查。

三、自查发现的问题

1. 工作流程存在不规范现象:

(1) 信访受理环节,没有科学合理的审查和筛选标准;

(2) 信访处理过程中,相关部门之间没有建立良好的协作机制,信息传递存在滞后;

(3) 信访回复过程中,对群众的意见和建议反馈不明确。

2. 办理时效性不强:

(1) 信访案件流转时间过长,存在着应急、紧急信访问题不能及时解决的情况;

(2) 老百姓实名信访的处理速度偏慢,呈现缓慢的办理现象。

3. 办案质量不高:

(1) 对于某些复杂的信访问题,由于能力不足,很难做到准确判断和深度干预;

(2) 反馈给群众的回复内容存在不准确、不完整的情况。

四、问题解决措施

在发现并认识到自身存在的问题后,我们提出了以下改进措施,旨在进一步加强信访工作,保障人民群众的合法权益。

1. 规范工作流程:

(1) 建立科学合理的审查筛选标准,对信访案件进行初步筛选,确保受理准则的明确和正确执行;

(2) 建立信访工作跨部门协作机制,加强内部信息共享,提高工作效率;

(3) 加强对信访回复过程的监督和管理,确保给予群众明确、准确、全面的答复。

2. 加强办理时效性:

(1) 对于紧急信访和应急情况,及时响应,确保能够第一时间解决问题;

(2) 优化信访案件流转流程,研究运用信息技术手段,提高办理效率;

(3) 加强对实名信访的重视,确保尽快办理好相关案件。

3. 提高办案质量:

(1) 加强对信访律师的培训和配备,提高解决复杂问题的能力;

(2) 确保信访回复内容准确、完整,并尽量体现出积极解决问题、维护群众合法权益的态度。

五、总结与展望

通过本次信访条例自查,我们对自身信访工作存在的问题有了更全面的认识,并提出了改进措施。下一步,我们将按照自查报告中提出的措施,进一步完善信访工作,加大工作力度,为人民群众提供更加优质的服务。我们相信,通过我们的努力,信访工作将会更加科学、规范、高效,有效保障人民群众的合法权益。

信访条例自查报告 篇8

尊敬的各位领导:

我公司根据《信访条例》的要求,进行了全面自查,并向您提交自查报告,以便评估公司落实《信访条例》的情况,从而推进全面依法治国和落实以人民为中心的发展思想,让人民群众获得更好的满意度。

自查范围

本次自查范围涵盖了我司所属全部业务和相关运营实践,各部门委员会、主管领导以及员工代表参与了自查工作。

自查目的

本次自查的主要目的是全面落实《信访条例》,严格遵守相关法规规定,提高企业的服务水平,提升企业的公信力和社会形象,促进企业的可持续发展和稳定经营,同时表明我们坚定地致力于成为企业社会责任的支持者。

自查结果

1.公司开展法律法规教育工作,建立健全可行性评估机制,规范信访处理流程,加强信访制度建设,共同提高信访办理效率。

2.公司建立完整的信访处理机制,加强信访受理处置讲解,提升信访处理的精准性和有效性,保障信访诉求得到及时有效的响应和回复。

3.公司积极采用信访工具和技术,如公众号、微博、邮政、短信,开辟信访网上服务平台,举办信访知识培训班,提高信访信息沟通速度,并不断改进服务体验和机制安排,用优质的服务赢得广大人民群众的信任和支持。

4.公司定期进行现场督查和调研,建立内部信息反馈机制,加强与对外协作沟通,提高信访质量验收水平,有效化解矛盾纠纷,让人民群众深刻感受到企业为民、守法、公正、诚信的服务宗旨。

结论

自查报告表明,公司积极贯彻“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的发展思想,深刻领会“依法治国、以人民为中心”的工作要求,从各方面不断加强信访制度建设和服务创新,为维护社会和谐稳定和企业可持续发展做出了较大的贡献。

我们相信,在各级有关部门的指导和支持下,通过不断总结和改进以及创新实践,我们能够取得更为显著的成效,助力实践更好地推动全面依法治国和加强社会建设发展。

至此,我公司自查报告结束。谢谢各位领导的关注和支持,期望得到更多指导和建议,共同助力推动社会和企业的可持续稳定发展。

此致

敬礼!

日期: 年 月 日

公司领导签字:

信访条例自查报告 篇9

信访条例自查报告

为贯彻执行规定,切实加强廉政建设,落实公正、廉洁、高效的办事原则,我单位在党委的领导下,开展了信访条例自查活动。现将自查情况报告如下:

一、领导班子建设

我们高度重视领导班子的建设,通过制定《关于严格管理领导干部廉洁从政的规定》,明确了领导干部在从政过程中应当遵守的廉政规定,强化了领导干部的廉洁意识。同时,我们通过选派优秀的干部参加廉政教育培训,提升了领导干部的廉洁素质和业务能力,营造了风清气正的工作氛围。

二、信访工作制度建设

我们制定了《信访工作规定》,明确了信访工作的具体流程和工作职责。并且,建立了信访工作的档案管理制度,完善了信访工作的记录和归档流程,提高信访工作的规范化、科学化水平。除此之外,我们加强与群众的沟通,提供公平、公正的服务,积极回应各种诉求与建议,加强了与群众之间的沟通与信任。

三、信访工作动态监管

我们采用了网上信访平台,建立了“受理、办理、回复、公示”四个环节的信访动态监管系统,并及时对信访件的处理和回复情况进行查询和审核,保证了各个环节的严密监督和合法性确保。同时,我们对信访件的处理情况进行网上公示,加强了对信访工作的透明度,提高了群众对政府的信任和满意度。

四、信访工作纪律检查

我们在信访工作中,依法落实好各项工作纪律,严格遵守办事程序,落实“人民群众利益至上”的原则,确保公正、廉洁、高效地开展工作。并且,加强了对文件、资料、资金等的管理,对违法违规行为进行内部严肃处理,并通过向社会公布相关信息,增强了工作的公开性和透明度。

五、信访工作创新与改进

我们在开展信访工作中,从实际出发,不断进行探索和改新,建立完善的制度体系,提高了工作的规范化,加强对政策的解读和宣传,及时推出优良的民生工程,扩大了政府与群众的联系,增强了政府的公信力和形象。

以上是我们单位信访条例自查的情况报告,虽然我们在过去的工作中取得了一定的成绩,但我们也清醒地认识到在信访工作中,还存在不足,需要进一步改进和优化。我们将以此为契机,不断完善制度、增强服务意识、推进工作创新,为群众提供更优质、更高效、更满意的公共服务。

信访条例自查报告 篇10

信访条例自查报告

尊敬的领导:

2019年,我单位进行了一次信访条例自查,以确保我们的信访工作在法律、规章和制度方面的合规性。通过此次自查,我们发现了一些问题,并采取了积极的措施加以整改。现报告如下:

一、法律法规遵守情况

本单位认真贯彻落实《中华人民共和国信访条例》以及有关法律法规,制定了明确的信访工作制度。针对乡镇层面信访,结合该镇实际情况,制定了一系列红头文件,具有指导性和可操作性。在实际运作过程中,我们的信访工作按照法律法规相关要求进行,并且充分尊重群众合法权益,加强了群众意见的反馈和落实,为建设和谐社区、构建互信和相互支持的人民团结奠定了坚实基础。

二、信访工作程序完善情况

1. 群众信访受理工作

本单位建立了健全的信访接待制度,市、县、镇三级下设信访接待室,具有便民、可控、灵活的优势。同时,为了更好地为群众提供优质的服务,我们采取了多项措施:

(1)实行双通道、双跟踪制,即对来自群众的信、访回复,既采取口头回应,也采取书面回复,并且都要实行跟踪回访,确保每一个信访问题及时解决。

(2)设立信访工作领导小组,来推进与相关部门沟通协调,提高了办事效率,对群众信访得到了及时响应。

2. 行政复议工作

针对复议事项,本单位设有专门的复议员,严格按照法律法规程序进行操作,确保复议工作的公正、客观、及时。同时,我们秉承“民意优先,群众至上”的原则,充分听取群众意见,适时调整工作方法,努力为群众构建一个权益受到有效保证的环境。

三、存在的问题

通过此次自查,我们也发现了自己存在的一些问题:

1. 信访处理不够专业化,过于注重形式,存在现象化倾向;

2. 信访处置有时候未能从群众利益出发,提供合理的解决方案。

以上问题我们将采取措施整改,加以完善。

四、改进举措

为了更好地加强信访工作,本单位将采取以下改革措施:

1. 信访工作人员要进一步加强素质培训和技能提高,提高专业性和质量,并且强化服务意识,尽可能为群众提供最优质的服务。

2. 对于信访处理不够专业化的问题,我们将制定相应的规章制度,明确岗位职责、工作流程,提高信访处理的专业性和规范化程度。

3. 加强内部沟通,进一步增强对群众利益、合法权益的认识和理解,构建互信、互惠、互利的良好关系。

四、总结

本次信访条例自查,为我们进一步加强信访工作提供了宝贵经验和参考。我们将继续努力,不断完善信访工作制度,为保障人民群众的合法权益作出更大的贡献。

信访条例自查报告 篇11

信访条例自查报告

尊敬的领导:

您好!经过我们单位的认真检查和总结,特向您报告我们单位在信访工作中存在的问题和不足,并提出改进措施,以期更好地落实信访条例,保障人民群众的合法权益。

一、工作中存在的问题和不足

1.缺乏有效的信访工作机制。当前,我们单位的信访工作主要依靠领导批示和个别员工的努力,缺乏系统性和规范性,无法科学有效地解决问题。

2.管理体制不健全。我单位缺乏信访管理和组织协调的职能部门或岗位,导致信访工作分散、各自为战,存在信息不畅通和办事效率低下的问题。

3.信息披露不明确。信访部门未能提供及时、详尽和真实的信访政策、法律法规等信息,导致信访群众对政府工作的不了解和不信任。

4.调查核实不到位。目前,我们单位对信访案件的核实工作存在不足,缺乏对案件的深入了解和重要信息的收集,未能全面、客观地解决问题。

5.处理结果反馈不及时。在解决信访案件后,我们单位未能及时将处理结果反馈给信访人,导致信访人对我们的办事效率和公正性产生怀疑。

二、改进措施

1.建立健全信访工作机制。我们单位将成立信访领导小组,明确各成员的职责和工作流程,形成科学、规范、有效的信访工作机制。

2.优化信访管理体制。我们将在单位内设立信访部门,明确部门的职责和权限,统一管理信访工作,并由专门的信访干部负责统筹协调,提高工作效率。

3.加强信息披露。我们将扩大信息披露的范围和渠道,通过官方网站、微博、微信等平台公开发布信访工作的相关政策、法律法规以及案例等,积极回应社会关切,增加信访群众的满意度。

4.加强调查核实工作。我们将制定更加细致的调查核实方案,确保对信访案件的全面了解和关键信息的收集,提高解决问题的针对性和有效性。

5.及时反馈处理结果。我们将在信访案件处理后立即与信访人取得联系,并反馈处理结果,使信访人在第一时间了解到我们的工作成果,增强信任感和满意度。

三、结语

通过这次自查,我们对我单位在信访工作中存在的问题和不足有了更加清晰的认识,并提出了相应的改进措施。我们将以此为契机,加强工作的规范性和科学性,更好地服务人民群众,维护社会稳定。同时,我们也请求领导对我们的信访工作给予更多的关注和支持,以促进信访工作的顺利开展。

特此报告!

自查组全体成员:

XXX

日期:XXXX年XX月XX日

信访条例自查报告 篇12

信访条例自查报告

一、前言

为提升信访工作水平和服务能力,加强信访工作的规范化与制度化,适应社会主义市场经济发展的需要,根据《政府信息公开条例》和《中华人民共和国信访条例》等法律法规,本单位开展了不少于6个月的信访条例自查工作,现将自查情况报告如下。

二、自查内容

1.信访工作制度建设情况。

本单位建立了健全的信访工作机构和制度,工作流程规范,信访人员遵循国家、省、市规定流程进行工作,信访工作得到了较为广泛的认可。

2.信访接待工作情况。

本单位信访接待工作严格按照规程和制度进行,各级接待信访的工作人员经过专门培训,接待的信访事项及时、全面记录、及时处理,工作整体效果较好。

3.信访调查核实工作情况。

本单位信访调查核实工作人员素质高,按机关制度完成工作任务,完成相关工作文书、报告等文件质量较高,相关工作程序明确。

4.信访案件调解、处理工作情况。

本单位信访案件调解、处理工作围绕公平公正、依法依规的原则,加强程序规范管理,健全完善的工作制度,信访人员得到最大可能的公正处理和满意的解决方案,工作总体上保持较高水平。

5.信访督办工作情况。

本单位信访督办工作实行常态化督办制度,督办人员和被督办单位均受到制度的约束,围绕信访问题高效、高质量地进行督办工作,取得了良好的成效。

三、存在的问题及改进措施

但在自查的过程中也发现了一些问题,主要表现为:

1.部分工作人员对规范的信访工作流程不熟悉,须加强培训和督促。

对此,我们已经制定了相关的培训计划和流程规程,并严格在执行中,以进一步加强员工的培训和掌握规程知识。

2.部分信访工作中存在偏颇,须进一步加强调查核实。

我们将对信访工作流程与规程进行再次调整,提高调查工作水平和相关制度的完善性,避免因工作中出现的偏颇而影响信访工作的正常进程。

3.部分信访案件在处理过程中,没有达到公正公平的原则,须进一步落实相关制度。

我们将进一步强化相关的制度管理,建立严密的审查和审核制度,确保信访工作文书的公正性和合法性,保证最终的正义处理结果能够得到公众的认可。

四、结论

通过自查,我们已经进一步加强了对信访工作的规范管理,以提升信访工作的质量和效益为主题,完善信访工作各个方面的工作制度、加强对员工的培训,严格落实制度要求等方面来完成改进,并且对发现的问题已经及时采取措施加以改进。同时,我们也会在今后的工作中,借鉴其他单位的先进工作经验,上下一心,共同做好信访工作,为人民群众提供更加优质的信访服务。

信访条例自查报告 篇13

信访条例自查报告

一、 前言

随着国家治理体系和治理能力现代化的推进,人民群众高质量合理的诉求得到了更好的保障和解决,信访工作承载着这一历史使命。为进一步加强信访工作,促进信访工作的规范、有序、高效,我们对本单位的信访工作进行了自查,现将自查结果汇报如下。

二、 信访工作的组织体系

1、 常委会主席为信访工作领导小组组长,由副主任、处长、科长等担任成员。信访工作领导小组工作责任制得到了落实。

2、 单位明确责任分工及工作流程。制定了《信访工作规定》,明确信访工作人员职责、工作流程、办理时限、受理范围、投诉文书管理、信访接待与回访等方面的规定。

3、 信访工作办公室设立,为信访工作人员的办公、会议、接待、回访等提供支持。

三、信访工作流程

1、受理与登记

本单位信访受理窗口位置明确,设有专门的投诉箱,并印制“双百”标语,及时接受来访或来信;受理窗口设有受理工作人员1~2名,积极协调处理工作;对来访人员身份证或户口本进行登记,确保信息真实。

2、审核与转办

受理窗口人员对投诉信件进行审核,审核内容包括:是否涉及本单位职能范围、是否已有明确答复,是否存在重复投诉情况;审核过后将满足本单位受理条件的信访事项进行登记,并及时转涉到有关部门处理。转办表由办公室按照规定格式开具,加盖印章并送交相关部门。

3、 处理与回访

受理过的信访事项需在十五日内完成处理并书面答复。对于复杂的信访事项,可以在接到信访后与来访人员协商答复时限,书面答复期限不得超过三十日。同时对处理结果进行回访,及时掌握受理方案的落实情况。

四、依法开展信访工作

本单位始终坚持依照法律法规解决信访问题,充分尊重、保障和维护人民群众的合法权益。遵循“受理所有信访、答复所有公开信访、解决实事找准受理点”三项原则,严格按照规定程序办理信访案件,不擅自酌情承诺、作出空头回复。同时,针对各类信访事项制定了具体的处理办法,例如:对属于重复投诉的信访,将进行核查后进行会同转办处理;对于涉及人民群众切身利益的信访,针对性开展问政活动,督促部门高效、规范处理。

五、固本培元,人才队伍建设

本单位注重人才队伍的建设,持续加强班子建设和教育培训。制定了相关人情、物品交叉审核办法,加强队伍纪律教育。另外,加强对签收、速递等方面的管理。积极加强信访工作政策法规学习培训,提高信访工作人员的政策法规和业务水平,增强开展信访工作的能力和素质。

六、信息公开

本单位积极主动开展信访工作的信息公开工作,公开重要指标、信访事项受理情况、办理情况及时.在单位门户网站上设立信访栏目并公布相关说明,接受社会监督,进一步督促本单位信访工作队伍落实工作职责。

七、取得的成果

本单位信访工作经过多年的积累和实践,取得了明显的成果。一方面,投诉数量逐年下降,反映了我们工作的高效、规范和质量;另一方面,被投诉部门的整改率不断提高,说明了我们依法解决信访问题的成效。我们将继续发扬优良传统,深化改革,凝聚政治共识,强化法治意识,提高信访工作水平,以实践成效推动新时期信访工作创新和提升。

八、存在的不足

本单位在信访工作中还存在一些不足之处。主要包括:

1、有的信访人员未提供有效联系方式,难以实现回访。

2、有的工作人员的知识体系和办理能力有待加强。

3、有的信访事项处理时限较长。

针对上述不足,我们将进一步完善信访工作,提升工作能力和水平,为群众营造更好的信访环境。

九、结语

信访工作是一项涉及人民群众切身利益的重大工作。我们将始终坚持以人民为中心,始终把保障和维护人民群众合法权益作为立足之根、工作之本。注重创新和规范工作方式,持续完善工作机制,积极推进信访工作法治化进程,实现信访工作的高效、规范和质量,以优异的成绩迎接新时代的工作挑战。

2023生涯访谈报告(实用13篇)


依据您的要求小编为您准备了一篇涉及“生涯访谈报告”的文章。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,无论是生活中,还是工作中。越来越多的事务都会使用到报告,报告具有成文事后性的特点。感谢你的支持和鼓励我将坚持创作融入我自己的思考和经验!

生涯访谈报告 篇1

学院:金融

班级:145

小组成员:韦仁杰:0143140(组长)

周逍:0143135

谢铭进:0143131

高羽彦:0143132

一、前言。

人生每一天都是现场直播,而没有彩排,更不可能从头再来。细数漫漫人生,突然发现努力的光阴是那么的短暂,而肩头的职责和使命却不容我们思考,停留。所以,我们不得不开始规划自我的人生,规划自我的职业生涯。所谓知己知彼,百战不殆。在规划自我职业的初始,要了解未来所想进入职业的信息。为此,本小组经过QQ咨询,采访了三位不一样的证券投资届人士,就职业工作资料,要求本事,发展前景,及前辈忠告等方面进行了访谈。注:因涉及职业机密与个人财务保密,问题资料有局部调整,还请谅解

二、职业生涯任务访谈

1、访谈对象:苏亚萍

访谈时间:20xx年10月23日15:30—16:30

访谈方式:QQ访谈

访谈主要资料:

问题1:您是怎样找到这份工作的?

答:大学期间,学习的是证券投资,毕业回到贵阳后,便进入广发证券工作,此刻成为广发证券贵阳营业部负责人。

问题2:目前,行业内从事这份工作的人应当具有什么样的教育和培训背景?

答:大学本科学历,如果要进入总公司,需要从985或重点大学毕业的。

问题3:你的职位是什么?你的主要职责是什么?

答:贵阳营业部负责人;履行公司赋予我管理营业部的职责,确保这个营业部合规高效的运营,二是根据公司下达的经营指标拓展各项业务;三是搞好团队建设,提高经营效率;四是为员工创造好的工作环境,提高大家的收入。对内搞好管理,对外搞好业务协调好关系。

问题4:贵公司在贵州经历了怎样的发展历程?

答:08年进入贵阳,主要是散户实现盈利。20xx年以前,和银行机构的合作还限于渠道合作,也就是由营业部派营销人员到银行网点蹲点营销;此刻和银行能够有直接的业务合作,并且合作空间也在不断变大。

问题5:您工作地点一般在哪里?

答:主要还是在贵阳。

问题6:在工作方面,您每一天都做些什么?

答:准时上班,召开晨会,布置一天的工作;而后在OA上阅览公司的相关通知或业务简报,查看营业部的各项业务情景;浏览各类新闻异常是财经新闻;关注市场走势;拜访客户或是和客户电话沟通;有时也会在公司的学习系统上学习相关事务。不定期组织员工进行新业务学习,经常会到客户那里进行业务交流和业务推广。主要的工作还是和客户打交道。

问题7:您目前的薪资状况如何

答:年薪30万以上,基本养老保险金、失业保险金、医疗保险金、住房公积金。此外,生育保险金和工伤保险金。

问题8:对目前满足与不满之处?

答:满足谈不上,也没什么不满。生活安逸就行。

问题9:您认为这个行业的发展前景怎样样?

答:前景当然很好了。随着国家确定进行多层次的资本市场建设及各项创新举措的推出,券商的功能、才能充分得到发挥,对于经济发展的贡献也在增强。

问题10:贵公司的未来发展方向是怎样的?

答:整合市场资源,合理配置市场要素,提高市场效率;能为消费者供给更多更丰富的投资渠道和产品。真正发挥资本中介的功能,为实体经济服务,为投资者服务。加强机构间的合作,实现更大资本的盈利。

问题11:请问您当前职位的下一步路径是

答:往分公司或总公司发展。

问题12:请问做到下一步需要的知识或本事都有哪些?

答:学历,金融实践理论,人脉资源。

问题13:您有什么人生忠告给我吗?

答:忠告谈不上,人应当懂得珍惜机会,珍惜身边的人,懂得感恩,吃的亏。

生涯访谈报告 篇2

生涯人物访谈总结报告

访谈时间:20xx年x月17号

访谈方式:电话访谈

访谈人:林燕玲

被访谈人:某外资公司的仓库管理员

一、访谈内容:

问:据我所知,你在这个工作岗位上已经3年了,请我您是如何找到这份工作的?

答:本来我在家乡经营小本生意,后来觉得大城市有比较多的发展空间,所以我来到了深圳的这家公司工作,刚开始我也是一名普通员工,后来经过我的努力就成了本公司的仓库管理员。

问:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?

答:我喜欢把每件货物分类整理的井然有序,把所有物料入仓后必须按区域、包装方式将物料摆放整齐,挂好物料标识卡,让物料必须做到安全维护、和保管,并做好相关的记录;最不喜欢闲下来的时候。

问:在工作方面,您每天都做些什么?

答:负责仓库的日常管理维护事务,按规定工作流程进行物料的收发清点,按仓库管理制度查验数量通知供应商来货,做资料,发邮件。

问:您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?

答:手续缺失、不完备,如货品名称不规范,导致财务入账错误、账实不符;办理入库、领料手续不及时;工作不衔接,如零星入库,以后换取一次入库手续(#5@p),前后金额不符。

问:在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

答:1、强烈的责任心;2、良好的自控能力;3、辨别真假能力;4、动手能力;5、创造和应变能力;6、分析判断能力;除此之外,仓库管理员还必须有较好的共同能力。与公司沟通,与领导沟通,可以及时了解领导意

图;令人满意的信任与用户沟通,及时掌握用户的需求,更好的为用户服务。

问:目前还缺乏的必须改进的能力有哪些?怎么改善他们?

答:我觉得仓库管理员要有超前运筹求主动,凡事预则立,不预则废,仓库工作就是要做到知之在早,思之在先,谋之在前。但我往往没有“抢”的意识,也没有在被动中寻求主动,在被动中争取主动,争取为领导及各部门提供超前服务,所以在今后的工作中还需要努力提高。

问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

答:以掌握工作中应该具备的专业知识,要有严格遵守物资纪律、保持廉洁之风,不以物谋私的良好的职业道德,还要时刻牢记货不停留利自生的经营之道,要千方百计加快库存物资的流通。

问:就目前为止,行内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

答:作为仓库管理员应该具有高中文化程度或中专、大专的学历,接受过类似的培训,要是有经验的者就优先考虑。

问:行内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?

答:管理人员在上岗前或上岗后,必须要进行专业谙训,一般我们会请一些著名的讲师或企业家来授课,再由自家公司的高层管理人传授相关经验与指教,后到上岗的实践、监督期间的考核。

问:据您所知,从事这种工作的人在单位或行业内发展的前景怎么样? 答:前景还是挺好的,因为仓库的管理也是公司运转链条上重要的环节,关乎公司上下的正常营业销售,要是这的工作马虎或不加管理,那对公司会造成一定的影响,所以我们的职业是存在上升的空间。

二、访谈分析:

这次访谈让我知道每一个从业人员都要爱岗敬业,把自己的本职工作完成。从中我也悟出:只有真本事才能让你离成功更近一步。无论我们职位高低,工作平凡或伟大,我们都要好好干,尽心尽力地完成每个任务,工作认真、负责,并不断学习再学习,永远不要停止学习的脚步,永远也不要轻易放弃。当你在一定职位的时候,我们要全心投入其中,不断积累

经验,从错误中汲取教训,失败乃是成功之母。在执行任务的时候,我们要学会理论知识与实践的相结合,把我们学到的知识大胆运用到真实的生活中,不断改善,提升自己。其中,这也要求我们的专业知识必需过关,专业技能要熟悉地掌握,在实践过程中,二者相结合,这会使我们更加得心应手;当我们遇到什么问题时一定要冷静分析问题,找出问题根源,然后着手解决,一步一步的取得成功。

三、访谈总结:

这次采访的是我家乡的隔壁邻居,他非常诚恳地回答了我的每一个问题。真的非常感谢大哥对我这个颇有些稚嫩的访谈如此配合。以上的访谈记录并不完整,因为聊到的内容实在是非常的多,我挑选了比较有意义的部分。这次访谈,让我对这个职业有了较多的理解,同时,也感受到公司企业里工作的氛围,这对以后我进入职场工作也是有一定的帮助。

当仓库管理员是非常辛苦的,要按规定做好物资设备进出库的验收、记账和发放工作,做到账账相符,随时掌握库存状态,保证物料及时供应,充分发挥周转效率,还得定期对库房进行清理,保持库房的整齐美观,使物料分类排列,存放整齐,数量准确,熟悉相应物料品种、规格、型号及性能,填写分明。就好像我们文秘专业一样,大事小事都得认认真真做好,踏踏实实的工作,不可抱怨事情的繁琐,而是要有积极的心态面对各种问题和挫折,做到要具有较强的文字组织和管理协调能力, 原则性强,并具有较强的责任感和事业心,具有较强保密思想观念和意识,全心全意为领导服务,做好本职工作。

每一种职业都有酸甜苦辣,而且竞争力也很大,去到社会,也总要面对各种压力和斗争,但无论怎样,我们都要坚持心中最初的梦想,走出一条属于自己的路。

四、未来计划:

(一)首先认真学习本专业的知识,掌握并熟悉专业技能。在大学三年里,我的文秘专业知识一定过关,我要学会办文、办会、办事;要学会轻松使用电脑,懂得运用办公自动化;英语要会说、会写、会看、会读等等相关的专业知识。

(二)拓展自己的知识,做一个见识多广的人。这就需要我多点抽空阅读,经常去图书馆借阅,博览群书。同时,也要多点关心时事、社会热点问题,增强自己的阅历,也要向身边的人学习,向周围的人或事学习,不断的充实自己。

(三)丰富自己实践经验,让自己更上一层楼。把握机遇、珍惜时间出去社会实践,认真对待每一次不同的实践,真心体验、慢慢享受其中的快乐,并不断总结经验。在学习之余,让自己离职场更近一步。

(四)学会与人融洽相处,打造强大交际圈。我不仅要与班上、学生三会里、社团里以及领导、辅导员和老师们等等和睦相处,处理好彼此之间关系,我还要尽可能认识更多的人,与社会外界的人打好关系,向成功人士借鉴经验。有句话说的好:在家靠父母,出外靠朋友。

(五)加强体质的锻炼。身体是革命的本钱,没有一个健康的身体是不利于以后的工作的,我们必须把自己照顾好,每天不断锻炼,让自己充满活力、充满阳光,做快乐的自己。

12文秘1班林燕玲

20xx年x月x日

生涯访谈报告 篇3

    有人把大学比作一座象牙塔,我们进入了那里,享受着它所带来的一切,但总有一天要走出来,想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少,然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自我的职业发展方向方面,都觉的迷茫,应对汹涌的社会大潮不知所措。一个重要原因在于,在大学期间,他们心中并没有为自我的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。

    职场就如同战场,不需要弱者!为此我必须不断完善自我的本事,不仅仅是自我的专业知识,还有各种管理经济等方面的知识,了解成功的人的故事并向他们学习。要多学会做人的方法并多花一些心思经营自我的人际关系网络。大学是一个很好的交友平台,所谓“三人行则必有我师焉”,我要多交益友,向其好好学习,取对方指长处弥补自我的短处。当今社会人们很看重实践本事和工作经验,在大学期间,我要学着去做一些兼职,不仅仅能让自我多多接触社会,还能锻炼自我的人际交往本事。多多参加各种活动,丰富自我的生活。

    此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮忙我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的本事,有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。

    每个人都满怀憧憬,期望在较短的时间就能找到适合自我、服务社会的梦想工作。这就要求我们要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自我的专业特长、兴趣爱好、为人处世的本事以及个人的梦想志愿等做一次全面充分的分析,对自我将来的事业发展有一个确切的定位。同时,也要根据社会对人才的基本要求塑造自我。这样,才能使自我在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地。

生涯访谈报告 篇4

访谈者:xx,系****大学**院学生。

理想工作是成为一名中学教师。

采访一:受访人:刘某,男,南京某中学数学老师,从事教育工作约4年,是名热爱教学、关心学生的教师。

问:刘老师,请问您从事这份工作多长时间了答:我是xx年从学校毕业的,第二年找到的这份工作,然后做到现在,差不多4年了吧。

问:您当初是通过什么途径找到这份工作的想从事教师这份工作又有什么要求或者说条件答:我上的大学是华中师范大学,而且读的就是师范专业,毕业后就是想做一个教师,后来选择回来找工作,也面试了不少学校,最后被现在这家录取。

我觉得想从事教师这份行业,首先需要热爱这份工作;其次要有好的修养,尤其是道德修养,我们学校的校训就是“德厚成人,学优成才”,我们教师首先就要以身作则;再然后你得有足够的知识储备,我就经常发现自己有时知识不够多,有些问题没找到好的方法,给学生讲的比较复杂,又有时候学生的一些问题解答不了,十分尴尬;嗯,还有就是书法得过得去,我当初就是没练好板书,现在我写的板书就得写得很慢才能让学生看得懂,这样太拖慢课堂节奏了。

(笑)问:作为一个学生,我能看到老师课堂上的工作,但对老师课下时间的工作不甚了解,您能描述一下通常情况下教师的工作时间和工作任务吗答:有句俗话说:台上十分钟,台下十年功。

这句话形容教师行业也是十分恰当的。

在讲台上授课45分钟,需要提前做好备课。

此外,批改作业、批改考卷,都是十分繁重的工作,都会花费大量时间。

我们学校教师工作时间规定的是8个小时左右,但常常需要花费许多额外的时间才能将工作做完。

尤其是我这样的才从事这门工作不太久的人来说,要学的东西很多,时间就越发不够了。

问:那么,您觉得这份工作的压力大吗有没有觉得很辛苦答:压力确实很大。

首先是学校方面的压力,我们学校对教师的教学工作有一定的指标,我们的教学工作必须达到指标才行;其次,还有学生本身对我们造成的压力,学生的未来很大一部分掌握在我们手中啊,教学水平的好坏影响着一个人的一生,我没办法不认真对待这份工作;而且我有点完美主义,要么不做,要做就想做到最好,这也是我努力工作的动力之一,也可以说是压力之一吧。

问:您觉得您所处的的教学环境怎么样答:我觉得不是特别好,我们学校不是那种特别好的,教育设施?和资源管理都不是很到位。

但是从全国范围讲的话,还是不错的。

当然,我觉得这也暴露了我们国家的教育环境普遍不是很好的问题。

问:那您是觉得我们国家教师行业当前的状况不容乐观吗那您觉得它的前景又如何答:确实。

相比其他国家,比如日本,我们国家的教育工作还急需改善。

不过我觉得教师的前景还是不错的,现在教师行业已经越来越被国家重视,教师成为像医师、律师一样尖端的行业也不是梦了。

(笑)问:我可以冒昧的问一下您的月薪吗教师的福利是不是很高啊答:呵呵,没什么。

我现在的月薪是5000左右。

国家出过规定,教师平均月薪不得低于当地公务员的平均月薪,从这上面你也能猜出教师的福利不错。

医保福利、购房福利都挺实惠。

问:您觉得做一名教师有没有满足感有没有感觉自己的价值得到了实现答:做一个教师还是很有满足感的。

看着一个个学生在自己的关注下成长,我十分高兴,这是其他任何工作都比不上的。

而且我觉得我的能力也不是很高,做不到“达则兼济天下”那种事。

(笑)我觉得现在的工作对我来说刚刚好。

问:感谢老师在百忙之中抽空接受我的访问,谢谢您对我的指导。

答:不用谢,你要是想做一名教师,那就努力吧。

(笑)采访二:受访人:王某,女,南京某中学班主任兼语文老师,教学水平很高,所教班级各科成绩均名列全校前列。

为人严肃,但也很热心肠。

问:王老师,请问您从事这份工作多长时间了答:十五六年了吧,具体记不清了。

问:请问您为什么选择了这个职业答:完全是出于兴趣。

我打小就像做一名教师,后来高考也没想太多,就报考了师范专业。

再后来我就工作了,先后在两个学校工作,一干就是这么多年。

问:教师这个行业需要什么技能想做一个教师的话得满足什么条件答:现在的话,第一你需要考教师资格证,没教师证就没法做老师;第二,喜欢和人交流,在讲台上发言不能怯场;第三,有为人师表的素质和心态,人格健全,要有责任心,对学生要有耐心;第四,要有一定的专业知识,同时要有一定的学习能力,不断学习该专业的新知识。

问:那么教师行业对于性格有没有什么要求答:性格要开朗,我前面说了,要能和别人交流,善于沟通协调。

问:教师行业对于学历有没有什么要求答:这个没有一定的标准。

不同的学校侧重也不一样。

原则上讲?通常要有本科以上的学历吧学历更高当然更好。

问:现在本科毕业,我们面临着深造和工作的抉择,如果我们下决心做教师,你觉得我们该如何抉择答:如果可以的话,我建议继续读下去。

现在招收的教师,很多都是硕士生,本科生与他们竞争,除非能力超群,否则很难脱颖而出。

问:作为一名教师,工作内容都有哪些工作时间紧张吗答:主要的工作内容也就那几样——备课,讲课,批改作业,出考题,批考卷。

不过要是想做到出类拔萃,这些都需要下工夫。

一个普通老师和一个优秀老师的区别就在于他对教学工作花费心思的多少。

就我而言,我每天为了学生从早上5点忙到晚上11点,有时尚且感到时间不够。

要想做好老师,必须呕心沥血。

问:当您从事这个工作时,最为关心的问题是什么答:学生的身心健康,学生的学习成绩。

问:您会不会感到工作有压力答:这是一定的,压力无时不在。

但压力就是动力,正是压力让我不断提高自己的教学水平。

像你们这样的年轻人不能怕有压力。

问:嗯,我记住了。

那您对您所处的工作环境满意吗答:我对我们这家学校还是很满意的。

我们教师需要的学校都提供了。

而且学校的风气很好,这一点非常重要。

问:您觉得教师的社会地位如何教师行业的发展前景又怎么样答:教师的社会地位并不像人们想象的那么高。

许多人都或明或暗的嫉妒教师或诋毁教师,尤其是确实有一些教师没有师德,导致了人们对教师行业的不良印象。

教师行业的前景还是可以的,将来说不定教师会成为令人尊敬、羡慕的职业,但不是现在。

问:老师,问您一个比较私人的问题,你的工资很高吧答:还好,月薪六千多一些。

问:那教师的福利待遇怎么样答:相比之下还可以。

医保、社保都有。

问:再问您最后一个问题,您觉得这份工作给您带来了满足感吗答:是的,我对这份工作很满意。

我觉得教书育人,是一份很伟大的工作。

没做过老师的人是体会不到的,我也是成为老师后才渐渐爱上这份工作的。

问:老师,谢谢您能抽时间接受我的采访。

答:没事,没关系。

采访三:受访人:孙某,女,蓬莱市第四中学的一名物理教师,毕业于曲阜师范学院。

曾经教过我物理。

采访方式:电话采访。

问:老师,我想知道您是不是工作7年了啊答:是的。

问:你当初为什么选择了教师这个职业呢答:我是莫名其妙地喜欢上了这个职业。

我上初中那会儿,我的物理就学的不错,然后我的物理老师很看重我,经常让我上讲台解一些题或者讲一下自己的思路,甚至有一次老师临时有事让我代她讲了一节课。

就这样,我慢慢喜欢上了站在讲台上的感觉,喜欢上了老师这个职业。

现在想想我自己都觉得莫名其妙。

问:那您是怎么找到现在这份工作的呢答:是你们语文老师应聘的时候拉着我过来的,结果我们俩同时通过了。

问:老师,您觉得如果想应聘教师,首先都需要什么条件啊答:条件还是有不少的。

第一要喜欢这个职业,这样才能真正踏踏实实地把这份工作做稳、做好;其次呢要有从事这门职业的资格,要通过教育学、教育心理学等考试,取得教师证,并且还有体检、普通话测试;第三呢要品学兼优,这和对学生的要求是一样的(笑);第四要会用电脑啊等电子设备,许多老师讲课都是用ppt讲课的,不过你们数学可能不是很侧重这一块;第五要有良好的人际交往能力,不论是和学生还是和同事,这一点很重要。

问:一般情况下,您一天差不多要工作多久啊答:白天是八个小时工作时间,晚自习的话可以去可以不去,不过通常老师都会选择去,当然不是为了奖金而是为了学生。

(据我了解老师确实不会是因为奖金,因为一小时只给一元钱,而一晚上三个小时的自习)问:我采访的其他老师通常都会用自己的业余时间处理学生的事情,诸如作业、考卷之类,老师您有没有这种时候您觉得这是不是一件有必要做的事情答:我也是有这种情况的。

毕竟有时候作业要批改的太多,上班时间无法全部批完,而又要赶时间,那么就只好在用自己的业余时间来处理这种事情了。

我只在自己的任务在上班时间完成不了的时候才会这么做,因此我不认为这是一种需要常态化的事情。

问:那么您的工作压力不是很大咯答:不,有时候还是很有压力的,尤其是在和其他班级比较的时候。

其次当你们的考试成绩不理想时我的压力也蛮大的,给你们批试卷,一道道红叉让我的心情十分恶劣,同时也感到很有压力。

此外,我不想在业余时间工作,就得在工作时间提高效率,讲课备课也是很有压力的。

问:那么您工作的时候就没有感到愉悦的情况吗答:有,其实也是蛮多的。

每当你们考得好成绩时,我就很欣慰。

其次有时候和你们课下聊聊天,感觉也很好。

再就是有时候你们会变得很乖巧,真的让我很感动。

问:那么您对教师这个行业很满意咯答:确实很满意。

这就叫痛并快乐着,这才叫作人生嘛。

问:老师您对教学环境怎么看?答:还不错吧,虽然我们学校的“硬件”相比一中差了很多,但“软件”很好。

就是说,我们学校的校风很好,这一点是最重要的。

一个学风浓厚的场所,虽然设施落后,但也比那些装饰堂皇却风气不正的学校让人舒适的多。

问:老师,从现在的这个社会看,您觉得教师这个专业就业前景如何答:据我所知,国家现在招收好多师范生,就是要扩大师范资源,我觉得吧,这就说明了现在教师这一专业是很欠缺人才的,因此我还是很看好教师这一职业未来的发展的。

问:老师,您可不可以悄悄告诉我,您的薪水是多少啊答:哈哈,差不多月薪4500左右吧。

问:老师,再问您一个问题,您觉得作为一个老师,最大的收获是什么答:见证并参与了许多人的成长。

我觉得我很幸运。

问:老师谢谢您。

不好意思耽误了您这么多时间。

答:没事没事,就是要多联系才好啊!(笑)感受:通过这次的职业生涯人物访谈,我明白了教师这个行业的基本情况,也明白了自己仍是任重而道远。

想要做一个优秀的教师,路还长着呢。

就目前而言,能做到的有以下几方面:1.学好专业知识。

专业知识是一切的本钱,没有本钱又如何赚取人生的第一桶金呢毕竟能力越高,竞争力才会越强嘛;2.要积极和其他人交流。

对我而言,内向是硬伤,而且是不得不克服的硬伤。

唯有真正的外向、开朗,才具有从事教师职业的可能;3.熟练运用多媒体工具,要会熟练操作一些常用的办公软件,毕竟这是一项职场的基本技能;4.不妨有空的时候旁听一些有用的课程,多学点东西总是好的。

生涯访谈报告 篇5

学院:计算机与信息学院

专业:计算机科学与技术(网络信息工程)

班级:20xx级网络信息工程班

姓名:

学号:

电话:

访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)

访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业

访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。

访谈方式:电子邮件访谈

访谈内容:

1. 你现在在你的岗位上每天主要做些什么?

答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。

2. 对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?

答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世

纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3. 你在大学里面主要学些什么?

答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!

4. 你刚进公司干的是什么工作?

答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。

5. 当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗?

答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

6. 你认为学校学的东西有什么价值吗?

答:由于现实社会和学校学的相差确实比较大,当你工作的时候,你可能发现学校学的东西可能连10%都用不到,但是你不可否认

在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

7. 你是本科毕业就参加工作,我相信你有很多同学都上了研究生,你是怎么想的,为什么没有考研呢?

答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

8. 如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?

答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。

9. 我现在比较关注你在这样的工作岗位上的收入情况和工作对健康的影响,能按照你的经验,简单的说一下吗?

答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我现在不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,建议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多可以

担心的。

10. 对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?

答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

职业生涯人物访谈报告总结

没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

余卓是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈,我做一些几个总结:

1. 强化专业知识,提升技能。面对着社会的进步,科技的发展,电子产品更新换代速度惊人,电子信息普及,我们的社会趋向于一个新的时代,但在另一个侧面,我们国家的专业技术人才缺乏,我们只有强化专业知识,提升专业知识技能,使自己不断发展进步,成为专业技术人才,才能成为生活的强者,社会的进步者。

2. 注重实践,积累经验。实践是检验真理的唯一标准,实践带给我们经验,教我们技能,只有通过实践,我们才能将书本知识实际化,而非纸上谈兵,才能更好的将知识系统化,才能学到书本上学不到的东西??实践是我们土木人的必由之路,也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵,我们必须注重实践,积累经验。

3. 积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会,知识在不断的更新,我们也必须时刻给自己充电,跟上时代的步伐,不作社会知识的滞后者。我们走进社会,步入公司,会面临着各种培训学习的机会,我们必须积极争取这样的学习机会,提高自己的知识水平,技能。

4. 注重人脉的积累。人处社会之中,难免要与人交往,我们必须注重人脉的积累,人脉的积累,很可能成为我们今后事业发展的另一个重要因素,俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。有着广泛的人际关系,意味着我们以后有着更好的发展空间,更好的经营网络。

生涯访谈报告 篇6

学院: 信自学院专业班级: 通信111姓名: 杨文毅 学号: 20xx10404112

一、前言

有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!

二、访谈内容

(一)访谈一:

1.访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。

2.访谈方式:当面访谈

3.访谈问题:

(1)您是如何找到这份工作的?

答:其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的,开始我只是抱着试一下的心态

在网上投了简历结果就被选中参加了面试,后来就顺利通过了。

(2)我知道现在很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗? 答:提到过,我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职,像家教,做销售,服务员等等,也和同学帮别人设计网页。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也可以试着去做一些兼职,即使与专业无关,但是很能锻炼你们的人际交往能力。

(3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗?

答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际

工作能力,最重要的还是你的实际运用能力。

(4)行业内从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?您认为如何才能做好这份工作?

答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是

什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自己最弱的还是实践能力,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自己真的不喜欢这份工作,试着去接受它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。

(5)从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗? 答:老实说,这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年,也还算

职场的一个新人吧,其实我最想的是自己有自己的一个软件公司,目前只是在为以后自己创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里面对我的工作挺满意的,他们就希望我有个稳定的工作。

4.访谈体会:

因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,而且他在学校的成绩也非常优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们可以像他那样努力,不断完善和充实自己,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。

(二)访谈二:

1.访谈人物:陆先生,某软件公司经理。

2.访谈方式:电话访谈

3.访谈问题:

(1)我了解到您以前是在某个软件公司工作,工作环境和工资都还不错,您为什么选择辞职并选择自己创业呢?

答:大学毕业后我的目标是先找一份稳定的工作,刚开始各种条件也不是很好,

就是为了让自己先安定下来才选择的工作,其实我一直想拥有属于自己的一番事业,以前网络没有现在那么好,就想先积累经验和资本在想其他的。

工作了20xx年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且创业资本也足够,就和几个朋友一起开了这家公司。

(2)创业过程中您觉得您遇到最大的困难是什么?

答:其实这一路困难重重,让我印象最深刻的是公司创办初期,没有任何知名

度,与其它公司根本没有竞争力,让我很苦恼,我们就自己到别人家门敲门“推销自己”,也做了一些小广告,从帮别人修电脑开始慢慢地开始帮别人做网页,公司慢慢地有了个样子,公司网站又被别人攻击,那段时间公司的运作收到了很大的影响,损失了很多。后来通过我们自己和其他朋友的努力才恢复。那段时间让我记忆深刻。

(3)您觉得目前大学生创业失败最重要的原因是什么?该怎样做?

答:现在创业难度比我们当时大很多,现在的市场竞争很激烈,可是很多大学

生却没有一个很完整可行的创业计划,他们没有经历过残酷的市场冲击,很多东西都是靠自己想当然,到了市场以后全乱了,每个方面都没有自己想象的那么好,所以才会有那么多失败的案例。我觉得其实创业步进需要你的专业知识,对于一个企业的管理者最重要的还是市场的应变能力和决

断力,你要不断完善自己的知识。到现在我还是比较赞同先工作再创业吧!

4.访谈体会

该人物是我的一个叔叔,访谈之前我对他有很充分的了解,他的公司在我们家乡已是小有名气,一直很崇拜他。通过这次访谈让我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路总是荆棘丛生的,再踏上这条路之前必须知道自己的目标在哪里并做好一切困难的准备,世界上没有绝对理想的事情,必须学会面对现实,不管遇到什么困难自己都要去克服。端正自己的态度,未来的道路总是困难重重,正确的态度将有助我们去扫除困难。人际关系是我们一笔重要的财富,良好的人际关系有益于我们扩张人脉网络,也有益与塑造个人品质。

(三)访谈三:

1.访谈人物:纳鹏举 中南大学大三学生,就读专业通信工程

2.访谈方式:QQ聊天。

3.访谈问题:

(1)你为什么不本科毕业就就业而要选择考研?

答:虽然这个专业的就业前景还是比好的,但我还是觉得自己的能力还是

不够,也许并不能找到自己满意的工作,也想多学习专业知识,以后

从事本专业工作所以我选择了考研。

(2)你觉得考研需要做那些准备?

答:首先我还是选择了与自己专业有关的大学,根据大学对该专业要求考

试的科目进行充分的复习和准备,这其中也有一些我们平常学习没有

作为重点的只是,所以除了复习还要学习一些新的知识,并且我还报

了一个培训班,因为那些老师也是比较有经验的。

(3)你觉得考相关专业必须具有那些能力?

答:1)掌握通信领域内的基本理论和基本知识;

2)掌握光波、无线、多媒体等通信技术;

3)掌握通信系统和通信网的分析与设计方法;

4)具有设计、开发、调测、应用信通系统和通信网的基本能力;

5)了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规;

6)了解通信技术的最新进展与发展动态;

(4)问:你对你想考取得学校有哪些了解?

答:我想考的是西安电子科技大学大学,它在全国该专业的排名在前10位,该专业具有较好的发展前景。学院的师资力量雄厚,科研水平较高有助于今后的学习与发展。

4.访谈体会

生涯计划是一个不断改变的过程,我们需要在过程中评估自己的兴趣、能力与价值系统使其和实际环境的需求结合,访谈人物对自己今后的人生规划选择考研,加强晚上自己的能力后再进行就业,这不仅是一个自我完善的过程,同时也对自己的人生有了明确的规划,无论我们在今后的学习与生活中这个访谈都为我提供了很好的信息。

三、访谈总结

有人把大学比作一座象牙塔,我们进入了这里,享受着它所带来的一切,但总有一天要走出来,想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少,然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉的迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。一个重要原因在于,

在大学期间,他们心中并没有为自己的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。

职场就如同战场,不需要弱者!为此我必须不断完善自己的能力,不仅仅是自己的专业知识,还有各种管理经济等方面的知识,了解成功的人的故事并向他们学习。要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学是一个很好的交友平台,所谓“三人行则必有我师焉”,我要多交益友,向其好好学习,取对方指长处弥补自己的短处。当今社会人们很看重实践能力

和工作经验,在大学期间,我要学着去做一些兼职,不仅能让自己多多接触社会,还能锻炼自己的人际交往能力。多多参加各种活动,丰富自己的生活。

此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮助我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力,有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。

每个人都满怀憧憬,希望在较短的时间就能找到适合自己、服务社会的理想工作。这就要求我们要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析,对自己将来的事业发展有一个确切的定位。同时,也要根据社会对人才的基本要求塑造自己。这样,才能使自己在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地。

生涯访谈报告 篇7

一、前言

有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!

二、访谈内容

(一)访谈一:

1.访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。

2.访谈方式:当面访谈

3.访谈问题:

(1)您是如何找到这份工作的?

答:其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的,开始我只是抱着试一下的心态

在网上投了简历结果就被选中参加了面试,后来就顺利通过了。

(2)我知道现在很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗? 答:提到过,我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职,像家教,做销售,服务员等等,也和同学帮别人设计网页。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也可以试着去做一些兼职,即使与专业无关,但是很能锻炼你们的人际交往能力。

(3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗

答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际

工作能力,最重要的还是你的实际运用能力。

(4)行业内从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?您认为如何才能做好这份工作?

答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是

什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自己最弱的还是实践能力,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自己真的不喜欢这份工作,试着去接受它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。

(5)从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗? 答:老实说,这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年,也还算

职场的一个新人吧,其实我最想的是自己有自己的一个软件公司,目前只是在为以后自己创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里面对我的工作挺满意的,他们就希望我有个稳定的工作。

4.访谈体会:

因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,而且他在学校的成绩也非常优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们可以像他那样努力,不断完善和充实自己,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。

(二)访谈二:

1.访谈人物:陆先生,某软件公司经理。

2.访谈方式:电话访谈

3.访谈问题:

(1)我了解到您以前是在某个软件公司工作,工作环境和工资都还不错,您为什么选择辞职并选择自己创业呢?

答:大学毕业后我的目标是先找一份稳定的工作,刚开始各种条件也不是很好,

就是为了让自己先安定下来才选择的工作,其实我一直想拥有属于自己的一番事业,以前网络没有现在那么好,就想先积累经验和资本在想其他的。

工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且创业资本也足够,就和几个朋友一起开了这家公司。

(2)创业过程中您觉得您遇到最大的困难是什么?

答:其实这一路困难重重,让我印象最深刻的是公司创办初期,没有任何知名

度,与其它公司根本没有竞争力,让我很苦恼,我们就自己到别人家门敲门“推销自己”,也做了一些小广告,从帮别人修电脑开始慢慢地开始帮别人做网页,公司慢慢地有了个样子,公司网站又被别人攻击,那段时间公司的运作收到了很大的影响,损失了很多。后来通过我们自己和其他朋友的努力才恢复。那段时间让我记忆深刻。

(3)您觉得目前大学生创业失败最重要的原因是什么该怎样做?

答:现在创业难度比我们当时大很多,现在的市场竞争很激烈,可是很多大学

生却没有一个很完整可行的创业计划,他们没有经历过残酷的市场冲击,很多东西都是靠自己想当然,到了市场以后全乱了,每个方面都没有自己想象的那么好,所以才会有那么多失败的案例。我觉得其实创业步进需要你的专业知识,对于一个企业的管理者最重要的还是市场的应变能力和决

断力,你要不断完善自己的知识。到现在我还是比较赞同先工作再创业吧!

4.访谈体会

该人物是我的一个叔叔,访谈之前我对他有很充分的了解,他的公司在我们家乡已是小有名气,一直很崇拜他。通过这次访谈让我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路总是荆棘丛生的,再踏上这条路之前必须知道自己的目标在哪里并做好一切困难的准备,世界上没有绝对理想的事情,必须学会面对现实,不管遇到什么困难自己都要去克服。端正自己的态度,未来的道路总是困难重重,正确的态度将有助我们去扫除困难。人际关系是我们一笔重要的财富,良好的人际关系有益于我们扩张人脉网络,也有益与塑造个人品质。

生涯访谈报告 篇8

提纲:

? 1、个人的基本资料(学历、经历等)如何

? 2、从事我们动漫这个行业的人一般都做些什么?

? 3、工作时间是怎么样的?

? 4、除了一般的强大工具还使用哪些辅助工具?

? 5、工作场所性质有哪些特征?

? 6、有哪些相关行业?

? 7、需要接受哪些培训或教育?

? 8、需要某些特殊的证书吗?

? 9、这个行业对人的素质(包括能力和性格特点)有哪些要求?

? 10、学校中的哪些锻炼途径对这个行业比较有帮助?

? 11、这个行业的薪水最高和最低各是多少?冒昧问下你的?

? 12、这个行业工作的人们,比如像你一样对于所从事的工作有什么满意与不满意之处?

? 13、这个行业的人才供求关系怎样?

? 14、科技发展或任何变动对这个行业的影响如何?

? 15、这个行业是否有任何季节性或地理位置的限制?

? 16、这个行业存在的困难及前景如何

? 17、能否跟我讲述一下你的大学尽力?

? 18、在你大学出来时是通过怎么样一个方式来找工作的?

? 19、能否给我一些宝贵的意见?

生涯访谈报告 篇9

职业生涯人物访谈报告

访谈一

访谈时间:20xx年10月3日

访谈方式:当面采访

被访谈人:张先生 职位:推销员

问:“我非常喜欢推销员这个职业,我想请教您怎样才能成为像您这样成功的推销员?”

答:“我很高兴你喜欢推销员这个职业!首先,一个良好的习惯会使你一辈子受益。如果你是一名推销员,你可以问问自己有哪些成功地习惯。有人习惯每天打50个业务电话,也有人一天打不到3个。有的人每天晚上都会安排好明天的日程,也有人永远不知道今天早上该做些什么。一个好的习惯会促进你的成功。其次,要对自己有自信,作为一名推销员,就要做好被拒绝的准备,但你自己一定要接受自己,肯定自己。最重要的是必须要掌握销售方面的知识,没有学问作为基础的推销只能算投机。” 问:“您觉得作为一名推销员有什么乐趣?”

答:“如果你是一名推销员你就可以遇到形形色色的人,并且可以可以跟他们打交道,我一直是乐在其中。”

问:“那您有什么困扰呢?作为一名成功的推销员不太容易吧。” 答:“当然,做什么都会有困扰。刚开始的时候,被拒绝你会觉得很难堪;后来,你也会为自己的业绩而烦扰,但只要你坚持下来,你就是强者,这正是我衷爱推销这一行业的地方。”

访谈二

访谈时间:20xx年10月11日

访谈方式:QQ采访

被访谈人:黄先生 职位:推销员

问:“我想请问您,作为一名推销员,怎样才能做得像您一样出色?”

答:“作为一名优秀的推销员,门面是非常重要的。一个拥有整洁面貌的推销员更容易赢得别人的信任和好感。优秀的推销员还要拥有坚韧的个性,被顾客拒绝一次,10个推销员有5个会就此打住;被拒绝两次,5个中会有2个打住;再被拒绝第三次,就只剩下一个人会做第四次的努力了,这时,他已经没有了竞争对手了。所以,一个成功地推销员必定会屡败屡战,他从不相信失败,他可以从短暂的失败中学到更多的东西。当然,作为一名出色的推销员,具备过硬的专业知识是必要的,面对顾客的询问,如果你答不上来,你的价值马上就会被打折扣。”

问:“在推销这条路上,您都有过什么乐趣?”

答:“因为我很热爱推销这一职业,所以在推销过程中遇到的一些挫折我都能正确地面对。当然,令我最愉悦的就是我能成功地推销出我的产品,当看到顾客满意地接受我所推销的产品时就是我最大的乐趣所在。”

问:“有乐趣就会有困扰,请问您都有哪些困扰。”

答:“在推销这个行业中,你会遇到各种人,大部分人你都会坦

然地面对,即使有些人的的态度很差,但习惯了你就会正确面对,最让人困扰的就是一些无理取闹的人的恶意攻击,这就是最考验你的时候,当然面对困扰,关键就是你自己的心态,你的心够不够强大。”

访谈三

访谈时间:20xx年10月12日

访谈方式:QQ采访

被访谈人:周先生 职位:推销员

问:“我想请问您,怎样才能像您一样成为一名优秀的推销员?” 答:“如果你刚进入这一行业,你可以把打电话作为一种有效地手段。你可以每天安排一小时,但是电话要简短,在这一小时里尽量多打电话,在确保每一个电话的质量的前提下,多打总比少打好。客户的资料最好要井井有条,你就不会浪费无谓的时间在找客户的资料上,因为时间对一名推销员来说非常重要。想要成功,毅力是很重要的一个方面,不要停歇,不要放弃,要对自己很有信心,相信自己一定能够成为一名优秀的推销员。对待他人,特别是对自己的顾客,一定要真诚,想要让对方接受你就要让对方感受到你的真诚,只是成功的一个要诀!最重要的是你要不停地学习,无论你有多忙,都要给自己留下一定的时间来学习,来充实自己,为自己充电,否则,你永远不能成为一名真正出色的推销员。”

问:“那您认为推销这一行业有哪些乐趣?”

答:“这个是因人而异的一个东西,就我个人而言,每当我成功地说服我的一个顾客,我就会很愉悦,因为这让我体会到了一种成功地小喜悦。我觉得我的辛苦得到了回报,我认为这就是乐趣。”

问:“那您在成功地道路上都遇到过什么困扰呢?”

答:“一开始并不是你付出了你就一定会有收获,这时你会很郁闷,怀疑自己不是做这个的料。我当时也这样怀疑过自己。后来我觉得,推销这个东西其实很简单,它是一个注重积累的职业,当你积累了一定的顾客群,积累了足够的声誉,积累了相当的技巧,你会发现,原来如此简单。所以不要轻易地否定自己,即使遇到了一些困扰。”

对于推销这一职业的感想:访问了一些推销领域的人才,我对推销这一职业有了点自己的想法。综合来看,想要成为一名在业内比较出色的推销员,并不是很容易的事,要对自己有信心,要养成好的习惯,要坚持有毅力,要注意仪表,要真诚,等等很多很多,但我发现了他们都或多或少地提到了学习,他们认为,善于学习是一项很重要的技能。所以,不管从不从事推销这一行业,我都要不停地学习。

访谈四

访谈时间:20xx年10月3日

访谈方式:当面采访

被访谈人:金先生 职位:广告人

问:“我一直很敬佩你们这些广告人,我想请问您怎样才能成为你这样优秀的广告人?”

答:“博闻强识,策略性思维是广告人的两个必要的要素。广告人对天底下所有的事都应该充满兴趣,应该经常去学习身边的事情,养成勤于观察的习惯,同时注重资讯的积累。灵感就是博闻强识基础上的触类旁通。广告创作就是在旧元素基础上进行新的组合,所以丰富的资讯非常有利于广告的创作。经常研究优秀的广告,广泛地汲取他人的精华是成为出色广告人的‘捷径’。广告是一种知识密集的产业,想要成为一名出色的广告人,你必须要涉猎各种知识,了解各种领域,所以,善于学习是一名优秀的广告人必须掌握的一项技能。”

问:“广告人有些什么乐趣吗?”

答:“当你用心地创作出一则广告,就仿佛是有什么从你的手上诞生,那种难以言明的感觉就是一种乐趣,特别是你的作品还得到了大多数人的认同,那就会是更大的乐趣。”

问:“那有没有一些困扰?”

答:“当然。创作这件事是需要状态的我认为,当一个人不在状态,或者是说到了人们常说的瓶颈,这是最让人困扰的。因为你明明准备了好多,就差那种灵感,你被憋在那里,毫无作为,这种感觉是很让人苦恼的。”

访谈五

访谈时间:20xx年10月9日

访谈方式:QQ采访

被访谈人:孙先生 职位:广告人

问:“想要成为一名优秀的广告人需要做到哪些?”

答:“一名合格的广告人的心中要有一张世界文化地图,对各个地方的民族文化背景,对他们的价值观念,宗教信仰,道德规范,审美观念以及时代相传的风俗习惯都应了然于胸,对消费者的种种文化需求也要了然于胸,否则你创作的广告不仅毫无价值而且毫无用处。想成为一名出色的广告人,灵活,善于创新的脑袋必不可少。所以,平时要多看看成功的广告作品,多想想自己的创作风格,多借鉴别人成功的源泉,要做到厚积薄发!当你很‘厚’的时候,你就离成功的广告人不远了。”

问:“那像你这样的广告人都有哪些乐趣?”

答:“因为我要创作广告就要想办法扩展自己的眼界,所以我会到很多地方了解不一样的风俗习惯和那里人们的价值观,我认为这就是比较有乐趣的。”

问:“那广告创作有哪些困扰呢?”

答:“当你花费心血创作出自己觉得满意的作品时却得不到其他人的认可,这时,你会觉得很失落,所以,怎样创作出一则符合大多数人审美观的作品一直是大多数广告人的困扰。” 访谈六

访谈时间:20xx年10月12日

访谈方式:QQ采访

被访谈人:张先生 职位:广告人

问:“请问您,怎样才能成为一名优秀的广告人?”

答:“不管你学的是什么专业,只要你准备从事广告这一职业,你必须接受一切从头开始的挑战,你是一个需要从零开始的社会人,这时,你就需要虚心和忍耐,虚心地向别人学习,忍耐毫无作为的苦恼。基础知识必须要掌握,像广告设计软件,还要有一定的美术功底,然而想要脱颖而出就要有新颖的设计思想要做到与众不同。广告并不如你想象中那么美好, 广告是一场看不见硝烟的商业战场,你千万别把这个行业当艺术对待,商业广告没有风花雪月可言。而且广告是服务业,再烂的客户,你也毫无选择的余地。广告的核心就是创新,所以,你要不断地锻炼你的创新思维。”

问:“那有哪些乐趣?”

答:“广告人靠卖脑吃饭,这是这个行业的乐趣所在,也是每个新人必须接受的挑战。你,不仅应该是最优秀的,也是唯一的。” 问:“都有什么困扰呢?”

答:“对于刚进这个行业的新人来说,毫无建树是最大的困扰,因为你没有一点基础,你是从头开始的,这时,你就会怀疑自己的能力,你充满了困扰,你干不出一点成绩。客户的开发是非常困难的,除了不会做关系外,开拓新客户遇到的坎也是很高的,但你自己一定要坚持下去,做到后来,这些小困扰就不成问题。” 对于广告人这一行业的感想:觉得广告这个行业充满了挑战,他

需要广告人有广博的知识面和灵活创新的思维。而且,广告这个行业竞争也很激烈,想要在业内做出成果比其他行业更加困难。广告业充满挑战的氛围更加刺激了我想要了解他的冲动。 访谈七

访谈时间:20xx年10月5日

访谈方式:QQ采访

被访谈人:李先生 职位:房产经纪人

问:“怎样才能像您一样成为比较成功的房产经纪人”

答:“首先,也是最重要的一点,我们必须要勤奋努力拼搏。人不管做什么工作、做什么事、从事何种行业,勤奋努力拼搏是我们成功的第一大要素,缺少它那怕你是天才,你也只是短暂的,只是昙花一现的。我们要把房产经纪人当做一个事业来做,要踏踏实实,不要纯粹认为做我们这行业轻松、自由、如果运气好的话还能发个小财。其次,专业度很重要。你的专业程度直接影响着你的客户,当然也影响到你的业绩。只有你够专业,客户才会找你买房子,房主才会找你卖房子。还有,表达要清晰。用流畅的、富有感染力的语言将你要说明的问题讲给你的客户,使客户能够清楚地了解你语言的含义,了解他想知道的问题答案,这是提高工作效率的重要一环。但是,请一定牢记一个忠告:感觉总是比语言快十倍。因为这绝对是一个真理。请随时随地注意自己和客户的肢体语言,这是感觉获得的最直接信号,也许比语言更有效。”

问:“做这一行都有什么乐趣?”

答:“做这一行可以学到很多东西。你会承受一些其他行业所没有的压力,这些压力就会促使你学习,你会很清楚地感觉到自己的进步,这就是乐趣所在。”

问:“做这一行还有哪些困扰?”

答:“你会遇到一些奇怪的顾客,他们会有千奇百怪的问题和各种各样的要求,你会困扰怎么才能让他们满意,而且不能得罪他们。这时,你只要告诉自己,他们是在考验你的耐心。” 访谈八

访谈时间:20xx年10月15日

访谈方式:QQ采访

被访谈人:冯先生 职位:房产经纪人

问:“请问您怎么才能成为一名成功的房产经纪人?”

答:“你必须是诚信的。并准备好为你的不诚信付出离开这个行业的代价。你应该有很好的心态。耐心地回答客户对你提出的问题;你应该有一种思想准备,每一个经你手成交了房屋的顾客,将会是你永远的朋友。你必须是有足够的职业素养的。你介绍的楼盘一定是亲自去看过的;你要对该套房子相应的小区配套和周边的城市配套有足够的了解;你应该是这个片区的置业专家。从客户角度考虑,绝大多数客户不可能一次就看中,作为一个经纪人,你如果一次能提供比较多的选择,客户会感激不尽。毕竟,你为他们考虑了下一步。对自己要有信心,对事业要有恒心,对

客户要有耐心。”

问:“那你都有哪些乐趣?”

答:“与卖家谈条件,与买家谈条件,‘周游’在两方之间,有时会发生许多有意思的情况,让人忍俊不禁,这也算是一些小乐趣吧。”

问:“你有没遇到什么困扰?”

答:“有时因为一些客户没有听清楚之前跟他们说过的房子的情况,导致一些误会而影响了他们对我们的信任,这都让我们付出了一些代价,怎样消除这些消极影响一度是业内的新人的困扰,如果你进入这一行,就要做好心理准备。”

访谈九

访谈时间:20xx年10月20日

访谈方式:QQ采访

被访谈人:马先生 职位:房产经纪人

问:“成为一名成功的房产经纪人需要做到什么?”

答:“摆正自己的位置、端正心态、面对压力、承受挑战是每一名房地产经纪人,尤其是刚走出校门迈上工作岗位的年轻人应具备的能力一个成功的房地产经纪人,一定是一个良好的沟通者。房地产中介人员,其工作内容还是和人打交道。如何和客户、房主、同事之间实现良好的沟通,是成功的关键. 从不满足于已经取得的成就,不断地学习新的知识,汲取营养,向业绩高手学习,学习他们身上好的要素,并应用到实际工作中去,才能确保房地

产经纪人持续地获得成功. “处处留心皆学问”,要养成勤于思考的习惯,要善于总结销售经验。每天都要对自己的工作检讨一遍,看看那些地方做的好,为什么好?做的不好为什么?多问自己几个为什么?才能发现工作中的不足,促使自己不断改进工作方法,只有提升能力,才可抓住机会.”

问:“请问您从中获得了什么乐趣吗?”

答:“经过自己的努力,能够让买卖双方都满意,就好像得到了他们的认可,而且一般只要你真诚地对待客户,即使最后没谈成,他也会成为你的潜在客户,似朋友一样。只要真诚地交朋友,当你周围有几十个忠诚的家庭,这时候你就不需要做广告就能在地产界生存。我认为,这就是乐趣。”

问:“再请问您从事这个行业有什么困扰吗?”

答:“第一是压力很大,特别是对于一些新人来说,但是这个困扰肯定是要克服的,所以自己的承压能力一定要强。”

对于房产经纪人的感想:现在觉得房产经纪人好像是一个很严肃的职业,要对买房和卖方负责,自己担负的压力很大,而且要时刻关注市场上行情的变化。这个职业要想做的出色需要有过硬的专业知识,一流的口才等等很多要求,我想这对我是一种挑战!

生涯访谈报告 篇10

生涯人物访谈总结报告

无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉的迷茫。因此从现在开始,我就要对自己的将来做一个明确的打算,更好地对自己的未来做规划。为了更了解就业实际,我做了一次生涯人物访谈。

生涯人物访谈记录:

访谈时间:20xx年x月。

访谈方式:QQ聊天。

访谈人:赵X

访谈对象:殷某(程序员)

问题一:您是如何找到这份工作的?

在毕业之前在网上找到的招聘信息,投了简历,面试被录用.见习期满后被正式录用。

问题二:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

我认为主要是要求知识牢固,又具有创新精神,工作经验也很重要,至于教育培训背景,那是次要的,能否胜任一份工作靠的是能力不是几张纸能证明的。当然学历高能力又强的人就更好了。

问题三:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

要全面了解自己工作的岗位要求和公司的概况,这样做起事来就可以随心应手。具备语言表达能力,与人沟通的能力,至于经验就是要靠自己在工作当中不断地积累和总结!对了,还有就是外语能力特别重要。

问题四:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

不要对公司只求太多,要对技术拥有无比的热爱,另外,还要勇于承认错误。并且要敢于承担责任,大胆表现,让别人知道你的潜力。至于能力要特别注重创新能力和外语能力。

问题五:你在做这份工作时,什么最成功,什么最有挑战性?

当客户对我们的工程、产品表示满意时是最成功的时候,挑战性在于随时都可能接到超出我们想象难度的项目。

问题六:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?

喜欢和客人交流,和同事一起努力工作;不喜欢和做事不负责的人。

问题七:男性和女性在这份工作上机会均等吗?”

客观讲,还是有一点差距的,男性相对于女性机会还是大一些。

问题八:平常,在工作方面,你每天都做些什么?

大都整天趴在电脑前面……我现在,项目设计和程序设计都有在做。

问题九:从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对你现在的工作满意吗?

要实现人生价值应该需要一个阶段吧,有的人可以在很短的时间内做到,也有人要花很长的时间和精力。对我而言,现在只是起步阶段吧。家里人对我具体的工作很了解,他们一直在背后支持我。

此次作业时我有不少收获,它不仅使我更清楚地认识了解了社会上的各种关系,而且使我更加深刻地认识了自己,也是我更加明确了自己以后学习与奋斗的目标。

生涯访谈报告 篇11

(学号:11141621姓名:张梦舒)

一. 大学生职业生涯人物访谈记录

访谈时间: 20xx年x月x日

访谈方式: 电话采访

访谈人: 张梦舒

被访谈人:姚绍财

被访谈人简介:姚绍财,58岁,温州市平阳县水头镇百发纸箱厂副厂长。在初中毕业后,他被父亲介绍给一个当地经验丰富的老会计当徒弟,经过他几年的努力学习,掌握了一定的专业知识,并且在会计这一领域获取了丰富的经验。从一名小会计到一名副厂长,他实现了他职业发展的成功。

访谈目的:进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。 访谈内容:

1.问:您是如何获得副厂长这一职位的?

答:我在厂里工作有20多年了,从最开始的低层管理者做起。由于之前我跟了一个很好的老师,加上我自身的勤奋,对于会计业务我已经熟练掌握。在厂里,我一直保持一颗上进积极的心,学习各方面的知识,一步步达到现在的高度。

2.问:时代在发展,就目前来看,您认为会计这一行业需要怎样的教育背景和能力呢? 答:我那时候只是初中毕业,学习成绩也不是很好,现在能到达这个职位,很大程度上在于自学。平时我总是利用各种空余时间阅读各方面的书籍,不断充实自己。但是现在的市场竞争很激烈,学历高还是有优势的。会计只会做账是不行的,还得熟悉整个厂的性质和运作,掌握一定的管理知识,同时还要具备良好的沟通协调组织能力。当然,会计是越有经验越好,建议在校大学生能多做些业务实务训练,寒暑假可以寻找实习机会,积累经验,为将来的毕业找工作打好基础。

3.问:对于刚进入该厂的会计人员,企业会不会组织培训?如果有,是哪方面的培训? 答:我们厂对于会计人员每年都会组织培训,尤其是刚进入工作的员工,培训时间会稍微长些。首先,我们会对员工进行企业规章制度,管理办法以及企业文化的培训,以此来增强员工的归属感和纪律性。然后,我们会把新会计分配给老会计,让有经验的前辈带好新手。老员工会对新员工进行具体工作方面的培训,让新员工尽快了解工作流程,融入组织。

4.问:在会计这一领域,就您厂里来说,薪水一般是什么水平?

答:这个得看你所处的职位和厂的效益了。一般新员工是1000-20xx/月,等在厂里工作时间长了,并且有足够的能力的话不仅可以升职,加薪的空间也是很大的。

二. 大学生职业生涯规划人物访谈总结

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是对自我设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,以下就我从此次的访谈中所体悟到一些收获进行以下总结:

1. 必须重视并且熟练掌握自己的专业知识

作为会计,必须要了解各种有关会计方面的知识,比如财务管理,审计,税法等等,这些是在以后工作中必须运用的。而现在我们正处在大学阶段,这是我们学习这些专业知识的最佳时机,所以,我们要加强重视,并且足够努力,打下坚实的基础。

2. 有意识地为自己的职业生涯进行规划

经过此次采访,再结合就业指导课上所得到的认识,我发现有意识地为自己做规划是有必要的。我们要根据自己现状,明确努力目标,制定合理的学习计划,安排好宝贵的时间,然后通过努力使自己各阶段的目标变为现实。除此之外,还要多了解与本专业有关的就业形势,工作岗位等,为将来的就业做好充足的准备。

3. 摆正心态,积极地参加实践,积累经验

态度决定一切,拥有积极的心态对于成功来说是极其重要的。在目前这个就业压力大,竞争激烈的社会下,我们要持有一定的乐观心态,相信经过努力与坚持不懈,是可以获得理想的就业机会的。此外,除了学习专业知识外,会计人员还得具备一定的实践经验,这就要求我们积极参加各种实践和社团活动。实践特别能锻炼人,不仅考验我们的专业知识,还增强我们的勇气。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历都将是我们一生受用不尽的财富。

大二的我们,都已成年,都应该为自己的前途负责。过去的时光无法追回,只有把握现在,展望未来,才是理智的行为。我们要努力,我们要规划,我们要掌控自己的人生发展轨迹,一步步地迈向成功。

生涯访谈报告 篇12

职业生涯成功人物访谈报告提纲

一、被访人基本情况

姓名:_____万慧慧_________ 性别:______女________ 教育背景:______本科________研究领域:_____教育________

现工作单位和工作职务:__内蒙古生力资源集团党政部部长 联系方式:二、访谈内容报告

问题1:您是如何找到这份工作的?

朋友推介

问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 大学以上学历,有相关工作经验

问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

基本的办公软件操作技能、党务工作知识及较好的组织协调、沟通能力

问题4:您认为什么样的个人品质、性能和能力对做好这份工作来讲是重要的? 务实和较强的沟通协调能力

问题5:这项工作需要的个人品质、性能和能力同别的工作要求的有什么不同吗? 要求得更高、更全面些

问题6:行业内,单位对刚才进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训? 基本的办公室工作基础知识培训

问题7:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展? 办公室文秘工作

问题8:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样? 都很有前景

问题9:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗? 变化不大

问题10:您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势? 随着经济社会的发展将取得长足的进步

问题11:男、女工作者在这份工作上机会均等吗?

不完全均等

问题12:平常在工作方面,您每天都做些什么?

公司文件的管理、发放、领导的服务工作、后勤管理工作、党务工作等

问题13:您在做这份工作时,什么是最成功的,什么是最有挑战性?

得到领导的认可比较成功,进一步取得晋升的机会更具有挑战性

问题14:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?

都可以,没有喜欢和不喜欢之分

问题15:从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗? 实现了,家人基本满意

问题16:在您的工作领域里初级职位和略高级别的薪水一般是什么水平?

初级月薪在2000元左右,略高级在5000左右

问题17:据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我深入了解这个领域? 《秘书工作》

问题18:您的熟人中有谁能够成为我下次访谈的对象吗?可以说是您介绍的吗? 不能

访谈人:万宇豪专业/班级:08机械二班

学号: 080401021004 访谈时间:20xx年6月10日

生涯访谈报告 篇13

生涯人物访谈总结

专业:会计电算化

姓名:王苗苗

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。

上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

(1)作为一名大学生,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位,专业知识的运用都是非常重要的。没有过硬的专业知识,不可能在将来的工作中有好的发展的。有句话是这么说的:“不求样样通,只求一样精。”在一个领域找一个适合自己、自己精通的工作,那样自己的潜能才能得到最大的发挥,古人云:“闻道有先后,术业有专攻”也是这个道理。

(2)二十一世纪的大学生,不能只单纯的接触自己专业有关的知识,要在课余时间学习一些课外知识,加强自己的综合能力,社会需要复合型人才,就拿会计专业来举例:如果你只懂得会计中作账,而不了解社会的经济变化发展趋势,你一生只会是一个小会计,不会取得更大的成就,但如果你对经济变化趋势非常了解,能预知经济发展趋势,给公司创造收益,你的发展空间也就大了。

(3)要学会与人沟通,与人交流,多花一些心思经营自己的人际关系网络。学会做人是我们大学生必修的一门课程。智商高的人不一定是最成功的人,情商也是非常重要的,往往决定事情的成功与失败70%都是情商。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

(4)对自己要有一个切实可行的职业规划和目标。大学生总感觉大学生活很无聊,空闲时间太多,不知道干什么,把美好的青春都浪费在指尖之间,不知道自己想要什么,该干什么,所以有一个详细的人生规划是十分重要的。规划毕竟只是一个设想,落不到实处,充其量只是一张空头支票,重要的是以规划为奋斗目标,不断努力进取,一步一个脚印,才能

实现所立下的目标。辉煌面前,道不尽几番风雨,几经艰辛;成功背后,有谁知几多苦干,几多坚毅。”每个人都要克服自己的弱点,人最大的敌人是自己,一个人要成功,必须要有勇气,有气魄,不畏艰难,直面挑战,坚持不懈,持之以恒。面对机遇与挑战共存的时代,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”把每一次小小的成功当作前进的动力,督促自己,坚持不懈的朝理想奋斗、努力。

(5)抓住机遇。机遇是可遇不可求的,在你做好迎接挑战之前,做好充分的准备,当机会敲响你的家门时,别让它溜走。社会中有很多人总觉得怀才不遇,就没有反省自己为什么会有才无地施。等伯乐去发现千里马的故事是旧时代的思想,在高速发展的经济社会,只有千里马自己寻找伯乐。所以,抓住每一次机会,给自己多一点发展空间,舞台才会更高更大。

回访母校社会实践报告实用


上报告的核心是有条理地组织思路。首先,我们可以先列出报告的大纲,明确每个部分的内容和顺序。然后,逐一完成每个部分的写作,确保各个部分之间的逻辑串联。在写作过程中,要注重用简洁明了的语言表达并且避免重复。同时,找准关键点,突出重点,以便读者能够更好地理解和吸收文章的内容。最后,在提交报告之前,要进行仔细的校对和修改,确保文档没有语法和拼写错误。希望这些建议能够帮助您更快更好地完成报告的撰写工作!

回访母校社会实践报告 篇1

河北衡水中学(hengshui high schoolhebei,简称衡水中学或衡中),创建于1951年,位于河北省衡水市,是由衡水市教委直管的正县级单位,是河北省首批示范性高中。以善于高考闻名全省甚至全国,学习风气浓厚。学校占地200亩,有5000名在校生,400名教职工。截止XX年学校连续XX年成为河北省高考冠军。 XX年河北省高考文、理科状元双双花落衡水中学。XX年高考,河北省高考文、理科状元再次双双花落衡水中学,其中文科类包揽河北省前十名。XX年,衡水中学共有104人考入清华北大,在非京籍学校中全国第一。

我们此次的回访母校小分队基本由来自西北工业的大一新生组成,他们来自于不同的学院,却有着衡中人、西工大人共同的标签。这6人分成三大组策划物资组、宣传记录组和联络协调组。分别负责【构思活动形式及内容、完成活动方案、准备活动所需物资、保管并分配下发的资料】、【宣传纪念品的制作、宣讲材料的准备及宣讲人员、对活动进行记录】和【负责协调各组成员、联系衡中和其他大学同学确定活动形式及时间】。我们各个组员不止高中成绩卓越而且各项能力都很突出。大家都秉承着衡中追求卓越的校训,为了共同的信念聚集在一起。在这个冬天,我们心怀感恩之情与其他高校联手,踏上“回家”的路,重温那些年的故事。

实践目的及意义

经过在西北工业大学半年左右时间的学习生活,我们对大学有了更加鲜活生动的理解。对高中阶段,有了更多的思考与感悟。寒假期间,我们回到家乡心系母校,想要感恩老师。而高三的学弟学妹正值备战高考的关键时期,生活、学习上可能存在困难或迷茫,需要“过来人”的帮助。并且去年回访母校活动在我们当时这群高三的学弟学妹中产生了很大的影响,激励着我们不断奋进向着理想前进。今天我们如约来到了理想中的大学,所以也想将这份精神、这份情传承下去;

实践过程

集合时间:XX年二月一号上午九点

集合地点:河北衡水中学校门口

宣讲会:

(1)进班宣讲。

(2)在求真馆门口等地举办流动摊点,以及借用

揽月楼等教室,对学弟学妹答疑解惑,另外找经历过的学长学姐介绍自主招生和竞赛的经验。

(3)和清华,北大等学校举办联合动员大会,在莘元馆举行。

2、给教师送温暖:给老师送去自己写的信

3、后期活动:

(1)组建“追求卓越接力群”并告诉高三学生,学长学姐倾心为高三学生答疑解惑。

(2)在高考后建立微博答疑平台,百度答疑贴吧等。

4、进班体验半天学习生活,并根据自己的观察提供相应的建议。

5、游览衡中校园:回访活动快结束时。

实践时间:7月2号

实践地点:浙江省苍南县龙港高级中学

实践目的:回访母校,与老师进行大学生活的交流,感谢老师的栽培;宣传杭电信工的特色及招生情况;与毕业生交流大学生活和经验;锻炼自身的口才与胆识。

实践内容:带着一份忐忑,带着一份激动,我们小组来到了龙港高级中学的门口,看着那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份紧张突然释怀了许多,想着一年前的我们也是在这个学校,也有学长学姐来给我们说说心里话。时过境迁,现在是我们去看望老师了。

【重返母校】

还是熟悉的西一街,还是熟悉的校门。再回到母校,身上早没有了备战高考的那份紧张,多了一份轻松与自在。听到了同学们的读书声,难免想起了自己的那段拼搏的岁月,不禁感慨良多。看到自己曾经挥洒汗水的操场,自己曾经每天走过的走廊,自己曾经每天发呆的教室……已埋藏于我大脑深处的高中三年记忆此时此刻却清晰地浮现在我的脑中。养育了我三年的龙港高级中学,我不知道用什么样的方式来报答你。虽然我已不在龙港高级中学,我不知道用什么方式来报答你。虽然我已不再在龙港高级中学上学,但我仍然是龙港高级中学的一份子。……要不是同伴们的提醒,我可能还沉浸在自己的回忆中。对啊,我们此行的主要目的是看望老师和同学们介绍杭电信息工程学院,并不是来感怀的。

【拜访恩师】

再见曾经的老师们,内心有一种难以言明的感动。仅仅是一年不见,却觉得老师们又苍老了些许,徒然的让我想起老师说过的一句话:“其实老师和你们是一样的—都在炼狱煎熬,你们还好啦,过个三年就解放了,我们的下半生还得在“煎熬”。当时李甫冸老师,他是用一种诙谐调侃的语气告诉我们的,现今才觉得有些许的伤感。他们,就是在一天天的备课,讲课中耗尽了自己的一生。

见面后老师和我们说了很多话,除了问我们大学生活习不习惯,过得可好等问题,还问我们到那么远的地方去上大学有没有什么特别的收获。除此以外,我们还跟老师说了一些在大学里的所见所闻等新鲜事。顿时发现以前觉得有些严肃的老师也有亲切的地方。之后,我们向老师说明了此行的目的,希望老师能够给予帮助和支持。老师也是非常欢迎。

【介绍杭电信工】

在杭电信工领取了资料后,来到学校,很不巧,学弟学妹们都已经不在学校了。因此我们决定在学校进行简单的宣传,按照之前的准备,我们在龙高的贴吧介绍了杭电信工。包括学校概况、专业排名、录取分数线等等。学弟学妹们在贴吧里也是很积极的询问,我们也是一一回答,看到学弟学妹目光中充满了对大学生活的渴望,身上散发着书生气,仿佛看到了我们的过去。虽然可能回答的问题不是很全面,但是我们为自己付出的努力也感到满足了。

回访母校社会实践报告 篇2

一、我的母校

高阳中学是河北省示范性高级中学,始建于1914年,学校环境优美,办学条件国内一流,学校实现了教室一媒体化,教学手段现代化,办公废纸化;教学楼、办公楼、学生公寓、报告厅、多功能餐厅、图书馆、标准运动场等设施一应俱全。高阳中学现有教学班65个,在校生4405人。教职工327人,其中,特级教师2人,中学高级教师78人;一级教师98人;大学本科以上学历者242人;全国优秀老师1人;国家级骨干教师1人;省级优秀班主任12人;市级十佳青年教师1人;30余人获得市级名师、师德标兵、优秀班主任、德育先进工作者等荣誉称号。

二、回访母校

20xx年1月25日上午,我怀着激动与忐忑的复杂心情重回母校,复杂是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的贡献而来的。

校园的气氛依旧是那么的清新优雅,学校大广场上象征着智慧的“自由飞翔”雕像在冬日阳光的照射下闪耀着金色的光泽,悠闲的鸟儿依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔,校园里绿树茵茵,似乎并不被冬天的寒冷所吞噬。

很荣幸我曾经就读于桐城八中这所高校,并且顺利地从这里考进了湖南沙理工大学。作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这一路走来的日子里的成功与失败我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。

我先去了高中时代班主任老师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,

又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。他告诉我:在自己感到迷茫或困惑的时候,只要跟着自己的心走就好。这使我受益匪浅,并对自己的未来充满了信心。

之后我又去看望了高中时的部分任课老师,谈了很多,也收获了很多。然后,我来到了高三年级主任李老师的办公室听取他的建议。由于当时高三同学正在进行省级期末考前的紧张复习,考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素,李老师建议我和个别有时间的同学进行单独短时交流。我听从了他的建议,就利用两个大课间和午间自修的时间分3组向15位同学介绍了长理的情况。各位同学都很积极,询问了很多高考报志愿的情况。我一一为他们解答,并讲了自己在高考考场上得到的一些经验,告诉他们一定要从现在开始就调整好心态,改进方法,告诉他们只要坚持不懈,胜利终会来临。我说,只要这一秒不绝望,下一秒就会有希望!

在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次回访实践活动,到此圆满完成了。

三、收获与感想这次做完回访母校的活动,收获体会颇多。

最让自己满意的方面,是自己这一年多的经历和感想能够帮助到曾像我一样处于迷茫时期的高三学生。当自己曾经也面临这样的压力的时候,正是有回母校的学长学姐的精彩动员,才使我的内心倍受鼓舞。施恩不记,受恩勿忘。如今我已经有能力传递这份关怀,虽然力量微小,但这却是一份责任。我开始明白,只有在助人为乐时,才能感受到自己的价值。

一日为师,终身为父。如今已经成人成才的'我们,是老师们尽心教导的结果。这次回母校,班主任仍然不忘对我们细心教导,为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛,燃烧自己照亮别人。这次实践活动后,

我有深深的感触,我认为,我们不仅应学习老师的传授给我们的知识,我们更应该学习老师的奉献精神。

奉献精神是一种爱,是对付出而不求回报的爱。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生,我们就要热爱我们的专业,热爱我们即将从事的工作。最后,通过这次回访母校的社会实践活动,自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很很大的提升。从最初的拜访张副校长、班主任老师,到最后向高三同学进行宣讲为他们答疑解惑,这些都是对我自己当众发言胆量的考验对词语组织能力的考察。虽然在演讲时,自己会因为紧张而忘词,但是有几次自己都巧妙地化解了尴尬,这也是对应急处理问题的锻炼。

再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。但是,站在教学楼窗口往远处眺望时,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一场高考,也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界;一份责任、一份信仰。

站在高考倒计时牌前,感慨万千。其实,我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活,但是,在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学,我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学四年都没有遗憾。像高考一样,成功地步入人生下一个阶段。

回访母校社会实践报告 篇3

一、实践目的

作为一范生,未来的老师,我们有一个很明确的职业目标,理所当然应当在校期间多掌握专业知识,培养专业技能,为以后站上讲台打下坚实的基础。然而由于各种原因,同学们往往会感到迷茫,不知应从何处努力,或者缺乏努力的勇气和毅力。这时候,回访母校就显得极其重要了。

通过回访母校,从与恩师的交谈中知道教育发展的趋势,学校发展的趋势,以及教师发展的方向等等。以此明确自己的未来目标,积蓄自己的奋斗力量,制作出适合自己的职业生涯规划,从而提高自己的职业认同感,职业归属感,以及将来的应聘竞争力。这对于师范生的人生发展有着极其重要和深远的意义。

二、、实践过程

回访母校的团队主要通过三个方面来进行社会实践活动:

1再访恩师

通过与恩师的交谈,了解现今教育改革的方向,教师发展的方向,以及恩师对自己的期望。从而帮助自己思考职业的责任和方向。

2上一堂课

只有真正站上讲台,才能感受到自己所肩负的重担。从之前的备课,到课堂上的教学,再到课后作业的批改。一个完整的流程下来,才深知做一个好老师的不易。也正因为有了这种切身的感受,才能让自己充满力量,为自己的未来而奋斗。

3调查免师招聘情况

通过采访母校有关招聘新教师的负责人,详细了解母校对师范生的招聘情况,以及具体的招聘要求。从而明确自己在今后的大学生活中的奋斗方向。使自己在今后应聘时更有竞争力。

三、实践成果

1、参与者回访母校,再次踏上曾经无比熟悉的路,过往种种浮现眼前。深深地感受到如今的生活,是靠曾经的全力拼搏换来。从而体会到大学生活的来之不易,更加懂得珍惜时间,使自己的大学过得更有意义。

2、再访恩师,参与者通过与恩师的对话,了解如今教师的发展前景,以及恩师对自己的期望,对未来更不敢轻易懈怠。与此同时,还了解到了教育改革的现状。新课改渐入人心,促使教材与教师发生了变化。教材在编排上更加侧重知识的应用性与生活化,并以此来提升学生的学习动力,加强学生的理解。老师在授课上也体现出了较强的逻辑性,强调了学生的中心性,加强了课堂的趣味性,并丰富了教学手段。

3、观摩课堂,通过一线教师的风采,认识到自身的不足,应该多多积累生活中的素材。要走进学生的心里,还要不断地更新自己;上台宣讲,由胆怯到平静,再到激动与喜悦,尽力地与师弟师妹们分享我们的所见所闻、所感所悟,分享大学生活,分享高三经历。整个过程,真切地体会到了做老师的乐趣,感受到了分享的愉悦。

4、通过这次实践活动,参与者对老师这个职业有了更进一步的了解。从备课到上课,从上课到批改作业,从批改作业到习题讲解,从习题讲解到复习巩固。整个过程,都需要很强的组织能力与协调能力,还需要加强与学生的沟通;整个过程,都需要精心的设计才能漂亮地完成,是对教师能力的一个考验;整个过程,是一个艰巨但又快乐的过程。使参与者真切的感受到:做一个好老师的不易,认识到自身的差距和弱项,明确未来努力的方向。

四、实践体会(节选)

实践成员王文婷写道:在重游学校的过程中,我发现了一些新的身影,他们并不是老师,也不是学生,而是来学校锻炼的附近的市民。尚美中学为了鼓励市民们运动,倡导“全民运动”的理念,在晚上18:00——21:00免费对外开放,为广大市民的锻炼的提供了便捷的场地。看着每个人认真运动的表情,我也不由自主加入了他们。虽然开放校园是个小小的举动,但却体现了学校的一种社会责任。虽然它的很多想法无法像很多高校那样一呼百应,但它也在尽自己的能力为社会做出那小小的贡献。这也是母校以身作则,为我树立的榜样。

实践成员李飞洋写道:张老师课后认真地跟我探讨一些教学的小技巧,我从中学到了很多。同时,张老师也传达给我一种观点:“教师要做的,不是要教会孩子们多少知识,而是要引导他们学会生活!”

实践成员李志玮写道:在和老师们的交谈中,我了解到了老师们还是很看好咱们华师大的,说我们的老师都会被乌鲁木齐的重点高中“拦截”聘请。此时的我的确充满了自豪感,但我很清楚华师大响亮的招牌为我们的教师生涯打响了第一枪,但最终还是要依靠我们自己的能力和对教师的热爱才能走好这条充满责任的道路。我们还谈论到时代在发展,对于师范生的要求也越来越高了,因此我们只能思想越来越开放,学习越来越努力,多接触丰富的事物,多体会、多反省逐渐丰盈起来的自己。在母校,我收获了认可、知识、经验以及与各位优秀老师满满的情感;在母校,我收获了对自己的反省和再审视;在母校,我发现成长是既然年轻就不该畏首畏尾,迈出那一步,我将收获最丰硕的果实!从此,梦想在这里起航!

回访母校社会实践报告 篇4

这次假期中,我回母校探访老师,顺便开展高中学校的招生宣传工作。我的心中充满了激动与兴奋。想着即将回到自己的母校,见到自己曾经的老师,我对此行充满了期待。

经过快一年的高中生活,再次回到当年生活和学习了三年的初中校园,心中充满了激动和感慨。当年所在的那间教室,里面依旧有着一拍有一排整齐的课桌凳椅,脑海中忽的浮现出当年伏在桌上奋笔疾书的曾经的初中同学,那里的奋力拼搏和坚持不懈也才成就了今日的我吧!能够站在全新的校园里,从一个新的起点开始奋斗!如今回首过去,忽的觉得自己于过去是没有遗憾的。

探访初中时的老师,依旧的慈严面孔上,现今看去更多的是亲和和慈爱,想起初中读书,总是对老师心存一份畏惧,现下又觉得当时的自己多么可笑。那时老师们所装饰的严肃面孔,不过是为了震慑年少轻狂的我们,那面孔下一颗真挚和热情的心何时得到过我们的体谅呢?如今回去探望他们,坐在一起谈笑时,更多的发现了他们发间的银丝和日益多起来的皱纹。日夜辛劳的他们,现在正在一天天地老去,心中一时之间充满了感激之情,多希望他们一如既往的健朗,带着一群又一群的“小鸟”去高飞。

开展招生工作时,首先我想他们简单介绍了恩高,平时也没怎么演讲过,看着学弟学妹们一张张天真却又充满向往之情的面孔,我只是将自己在高中生活的体验和感受讲述给他们。告诉他们我在恩搞学习的体会和感受,也不说我们学校是多么多么的好、如何如何的美,这些都应让他们中考后亲身来体验,有苦必有甜,只能说这里是一个学习的好地方,一心求学的人来这里准没错。然后将校报派发给学弟学妹们。最后,我叫他们有什么疑问可以提出来。有些同学问道:恩高伙食好不好。我说:伙食干家里肯定赶不上,但是还是有许多的菜。他们听后都开性的笑了。之后,他们又回教室里进行紧张的中考复习了。最后,我叫他们提问,我给他们耐心的解答。他们都憧憬着未来在恩高的生活。

离开校园时,满园翠绿,墙角的茉莉开的争艳,整个校园上空回荡着朗朗的读书声,心底此刻默念着:“希望你们完胜中考,靠导航优秀的恩高,希望老师们永远安康,也希望母校能越办越好日上!”

转身走出校园的大门,向家的方向走去,我现在已不再是初中生,高中的学习生活还有两年要去奋斗,现在的学弟学妹们在为理想中的高中而努力,那么我也更应该为自己理想中的大学奋斗才行啊!抬起头,昂首阔步地向前走去,向未知的前方走去,向以后的磨难走去,我面带着微笑,没有丝毫畏惧。我知道为来是一片光明,我要努力学习为自己的未来而努力。恩高,加油,母校加油。

回访母校社会实践报告 篇5

寒冬的雪花那样洁白,我们一行人在趁着老师还在学校,高中没放假时候,回鹤岗天下第一帝国中学。我们不单单是想去看望把我们送入大学怀抱的恩师,还是与学弟学妹们进行一次交流,让他们更多的了解哈尔滨石油大学并且学会以积极向上的心态应对高考以及生命中的其他挑战。

校园的气氛依旧是那么的清新优雅,学校广场上象征着智慧的“超与自我”在冬日阳光的照射下闪耀着金色的光泽,悠闲的鸟儿依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔,校园里绿树茵茵,似乎并不被冬天的寒冷所吞噬。怀念在这里流逝的青春,怀念在这里度过的记忆,这里我曾留下痕迹,并且顺利地从这里考进了大学。作为从这里走出来的大学生,我在三年多的大学生活中学到了很多,想念无比。

我和几位同学回到母校开始我们的这一次活动,首先我们来到老师办公室,为了抓紧时间,本想简短的谢师过后我们就走,但是老师却让我们去演讲大学的好,激励一下高三的那帮小子。于是开始准备去进行宣传演讲,到了班级,感觉一切都是那么熟悉,一切都是那么亲切,只是曾经属于我们的座位现在已被新鲜的面孔占据,曾经青涩的我们现在已经逐渐走向成熟,曾经彷徨于校园的我们现在已经找到人生的方向。

然而走进教室。看到一个个可爱清新的面庞,面带微笑的看着我们,仿佛一瞬间回到了高中时代一般,可是时过境迁,我们已成为学长学姐,作为战斗经验丰富的我们,在大学到了许多东西,给了我们许多深层次上的财富,我们热情的向他们介绍了大学的专业,社团生活以及综合实力,饮食文娱生活的具体内容,让孩子们脑补到大学生活的丰富多彩和校园环境及综合实力的强大,也让他们看到了我们在大学环境中得到的收获。帮助我们组织活动的老师之前就向大家介绍了此行的目的,它还特意交代我们讲一些关于学习方法和心态的内容,作为学长学姐,我们毫无保留的告诉大家我们高中的一些故事以及感悟,介绍了我们的学习方法以及高考时的心态并鼓励大家要好好读书,将来取得比我们更好的成绩。此外还重点介绍了大学的校园文化生活,勾起了学弟学妹们对大学的神往之情。

演讲完后荣老师安排了我们坐在台上对在座的同学提出的问题进行答疑,同学们围绕着学习、心态以及生活问了许多,现场气氛说是很热烈,而我们也争着回答他们提出的问题。就这样,几个小时过去了,我们顺利完成了第一步宣传任务。

之后,当然是和老师吃饭喝酒。再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。但是,站在教学楼窗口往远处眺望时,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一场高考,也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界;一份责任、一份信仰。站在高考倒计时牌前,感慨万千。 其实,我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活,但是,在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学,我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学四年都没有遗憾。像高考一样,成功地步入人生下一个阶段。不仅是高考考生,你我都需要胜利来鼓舞自己!

寒假期间我们也询问了身边的许多亲戚朋友关于对大学的认识情况。我们的结论是:哈油有着巨大的潜力,而且正是在被挖掘发现之中,我们对哈尔滨石油学院的明天充满信心与期待。我知道这其实都是敷衍,哈尔滨石油毕竟基奠少,在这生活了几年,仿佛我的血液已与你融合,感受着你的文化氛围,体会着你的传统学风,我已耳濡目染。我会继续努力下去,将来做一个能成就报答社会的人!让你发展壮大,闻名遐迩。

 

假期回访母校社会实践报告范文二

目的:

1、对于淮信院: 宣传介绍淮安信息职业技术学院的专业设置,录取分数,招生政策及校企合作项目,使新星中专的学生们更加了解淮信院,扩大其在学生中的影响力,以便在报志愿分数合适时优先考虑。

2、对于新星中专的学生: 向学生们介绍淮信院等大学的专业设置、录取分数等,使同学们了解大学,能够为自己定下目标,增加复习的动力;优秀学长学姐讲述学习经验及心态的调节,为处于迷茫中的学生们指点迷津。

3、对于回访校友:得到展示自我的舞台,锻炼自己的表达能力。同时,回到母校重拾记忆,看望老师交流感情。

心得:通过这次实践,首先增强了与人沟通的能力,社交能力,学会了在众人面前讲话的能力,也学会了一些为人处世的道理;与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验,为他们解答了一些学习生活中的困惑,和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处,在以后的活动中会努力改进。

一、母校简介

泗洪县新星中等专业学校是20xx年2月经宿迁市教育局批准筹建,20xx年2月正式建立的全日制中等专业学校。学校坐落于泗洪县城职教园内,由泗洪县新星中学投资主办,职普教有机协调,教学资源充分利用。学校占地82亩,建筑面积3.06万平方米,现有教师94人,目前教师学历达标率为90.8%,“双师型”教师比例为60.1%,学生2026人,现有实验实训设备总值为812万元。由于教育教学成绩突出,我校20xx年至20xx年连续四年被县教育局授予“职业教育先进单位”、 20xx年被市教育局授予综合考评二等奖、20xx年、20xx年连续两年获得了由市教育局、市人事局、市劳动与保障局、市总工会联合授予的“宿迁市职业学校技能竞赛突出贡献奖”、20xx年被市教育局授予“市级安全文明学校”、20xx年被县教育局评为“职业学校教学工作先进单位”“20xx年被省教育厅等5部门联合授予

“20xx年江苏省职业教育创新大赛优秀组织学校”、2010年被宿迁市人民政府授予教育先进集体等荣誉称号。20xx年上半年顺利通过市中等职业学校二星级创建评估验收。开设的专业有:机电技术应用、机械加工技术、数控技术应用、计算机及应用、汽车运行与维修、平面广告设计、服装设计与工艺、艺术等八个专业。

二、 重回母校 怀着一种复杂的心情踏入了生活了

3年的地方,复杂是因为有几分的前亲切,又有几分的忐忑。走进校园,校园气氛还是那么清新优雅,腾飞的白纸在阳光下熠熠生辉。走上熟悉的教学楼,又听到老师不辞劳苦讲课的声音,看到了他们在讲台上挺拔的身影。很幸运能在这里度过这三年,并且从这里顺利的考入淮安信息职业技术学院,并在大学的着半年里学会了很多东西。从高中到大学,这一路的经历终身难忘,经历了潮起潮落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有过顿悟当然也有迷茫。现在我已经是大学一年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。我不仅可以用我的高考经验,和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。为了不打扰同学上课,我们在课间以后,我找到了我们曾经的班主任,她询问我在大学的情况,向母亲般教导我很令我感动。我向她说了这半年来经历的事情和挫折与老师分享,说出了自己一些无助与困惑的东西。她鼓励我要与不同的人交流,要有自信,无论别人怎样你都要做好自己,大学三年中去做自己喜欢做的事,发展自己的爱好。无论发生了什么都要相信自己, 在得知我寒假安排计划以后,老师还热心的帮我联系到了校领导,下午的时候,老师抽出自习时间让我与高三的同学们交流。

首先我们做了自我介绍,随后谈了谈大学的学习和生活对我的改变,强调了大学和跟高中不同的,大学可以让你自己学会成长,在大学学到的不仅仅是知识,更多的是一种智慧、是思维的方式。然后说了一些高三的学习方法,教训和经验。正确引导。实践意在向高三学生朋友系统介绍大学和专业,帮助他们正确认识大学和专业以及大学和专业的选择对其个人发展重要性,为高考结束后大学和专业的选择提前做好准备。同时通过个人经历的介绍,引导他们定位自己的学习,帮助大家认识高三是初等教育和高等教育过渡和衔接时期,让大家把握好高三这一关键学习阶段。此外高三学生介绍高效可行的学习方法,有望提高学习效率。之后为同学们播放了淮信院的宣传片,向他们介绍了淮信院的校园风光,学习氛围,和每年招生的情况。并解答了他们对技能考试、文化考试等疑问。

回访结束后在校园逛了一圈。在校园的每个角落,都有我们美好的回忆,特别是高三的课室。一张张桌子上叠着高高的课本,黑板上写着“离高考还有XX天.....”想想那时的我们爱玩,下课大家打打闹闹,却不伤感情。我们团结,在校运会上团体总分第一名。我们努力,每节课下课老师都会被同学们围着解答。曾经有人说过,没有经历过高三的不算读过高中。是的,在那一年中,我们有欢笑,有泪水,有收获,有失去。但是,经过时间的沉淀,剩下的是对高三的怀念。其实,毕业后,才发现,我们对母校有着深厚的感情。我们不仅在这里学到了知识,还学到了许多课本上学不到东西。感谢母校,让我认识了一群好朋友;感谢母校,让我学会了独立生活;感谢母校,让我懂得了感恩。曾经觉得母校很小,现在却觉得母校很大,她每年容纳了许多菁菁学子,授予知识。曾经觉得母校环境不好,现在却觉得母校很美,曾经的缺点却成了我怀念的地方。曾经觉得校门卫的保安很讨厌,每次都严格把关,严格让我们进出,现在却觉得他们是如此可爱,他们正是在对大家负责。母校,我们以你为荣!愿母校的未来越来越美好!离开母校的时候有些不舍,三年!满满的回忆尽在脑海里回环!

三、活动总结 结合淮信院丰富多彩的生活,向高三

学生介绍大学校园文化,让缤纷珞珈走进高三学生群体的心灵。在地方上展现当代大学校园风貌,让大家对大学有初步认识,使他们憧憬大学,旨在帮助大家建立学习信心,勉励大家刻苦学习,积极争取。 对学弟学妹们来说,在此过程中我谈到了许多学习的方法,说到了一些调整心态的方法和重要性,还说了一些在填报志愿时应该注意到的问题,还给他们在未来报考学校和专业方面提了一些建议,解答了他们心里的困惑。对于淮信院来说,我比较全面直观的介绍了淮信院,相信对未来他们填报志愿起到了一定的作用。对于我自己来说,在与班主任,同学们的交流中,我自己也学到了很多的东西,锻炼了自己的社交能力,提高了自己的表达水平。

通过本次社会实践活动,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

 

假期回访母校社会实践报告范文三

这次实践活动回到了我的母校—石家庄铁路中等专业学校,来到了高三文科班,在初八的晚上来到班上对班上五十九位同学做了问卷调查,学弟学妹都很认真的完成了问卷,收集完问卷后我把问卷整理了,根据问卷了解了班上学弟学妹的关于高三下学期生活的看法,以及他们期待中的大学生活,通过问卷调查也知道了他们想要了解哪方面的信息,初九同一时间来到班上开始演讲,首先对问卷调查迚行了分析,总结,然后给学弟学妹讲了大学生活方面的信息,随后跟他们交流有关高考备战策略方面的信息,最后也在高考报志愿选择方面给学弟学妹分享了一下我的经验,现将此次实践活动的有关情况报告于下。

这次“回访母校”演讲的社会实践活动首先从问卷调查开始,正月初八晚上六点半带上邢台职业技术学院制作的“高中生问卷调查结果统计”问卷表来到了石家庄铁路中等专业学校,即我的母校。来到正在补习的高三文科快班十一班,我做了简单的自我介绍后把问卷发到了每一位学弟学妹的手里,并且告诉他们一定要选择最真实的答案,在大约20分钟后同学们都答完了,在朋友的帮助下我把问卷收集起来,在感谢学弟学妹配合做了问卷调查后,离开了学校。

拿到问卷后首先将问卷的每个问题的每个选项的票数统计出来,通过票数然后把每个问题的每个选项被选的百分比计算出来,再利用得到的数据一个问题一个问题的分析,总结,通过问卷发现百分乊五十的学弟学妹对大学生活不了解,但是百分乊八十七的同学认为了解更多的大学生活信息可以促迚他们努力学习,所以我更加坚信这次演讲的价值,在问卷中发现他们现在的压力很大,总是处在紧张状态,这是不好的状态,于是决定演讲内容要增加排解压力,缓解紧张的方法,问卷统计出来有百分乊七十二喜欢幽默风趣的演讲,所以我必须把演讲准备幽默一点,更加吸引他们的注意力。通过最后一个问题我也知道了他们有百分乊六十二想要了解高考备战策略,有百分乊二十八想要了解大学生活,有百分乊二十五想要了解高考志愿选择,本来是单选,他们任性的多选,最后比例加起来都超出百分乊百,看来他们是有太多想要了解的,明天的演讲就应该把他们想要了解的一一告诉他们,希望能对他们有所帮助。通过问卷的分析和总结,完善了自己的演讲稿子,演讲内容更加充实,更加迎合他们的需要。

二月二十三日晚上六点半我和我的三名朋友如约的来到了我们的母校石家庄铁路中等专业学校,三个朋友来帮我拍照和摄影,一切准备好后演讲就正式开始了。我准备了开场白,首先我感谢了学妹学弟还有杨老师给了我这次机会,把他们宝贵的时间交给我,我告诉他们这次演讲的目的是希望让他们了解更多的大学生活,促

迚他们努力学习,和他们分享交流一些高考备战策略方面的信息,希望他们能在今天的。然后是简短的自我介绍,我只是告诉他们我叫张娇,是他们12级的学姐,现在在邢台职业技术学院读书,这次演讲是参加一次社会调研活动,也是一个“回访母校”社会实践活动,希望他们多多配合,也希望这次的演讲对他们有所帮助。

我的演讲正题从大学生活开始,希望了解大学生活能够促迚他们更加努力学习。对他们九月份踏入大学后有所帮助。在讲乊前,我做了一个小互动,请了一个学妹讲了一下她心中期待的大学生活是什么样的,她期待的是轻松,自由,半个社会的大学,其实期待中的大学生活也蛮符合实际的,在了解了期待中的大学生活后,我开始揭开大学生活的面纱,我第一要告诉他们的是大学生活是温暖的,首先我从自己体会到的学姐学长给的温暖讲起,我给他们讲了三个方面来体现这一点,第一点就是当我踏入大学校门那一刻就感受到学姐学长给的温暖,他们带我去办入学手续,带我去领生活用品,带我去我的寝室,带我去逛校园等等,来到一个陌生的城市,学校,有了他们的帮助,在踏入学校校门那一刻就会感觉很温暖。第二点我讲给他们讲了自己在学校时,那里天气变化很大,每次天气要变化要降温了,都会收到学姐学长的短信,提醒我记得保暖,出门记得加衣服,仅仅是一条短信,但能让我感受到来自学姐学长的温暖,所以不管有多冷,心里都是温暖的。第三点我讲了当我面试失败了,考差了,心里难过时,碍于面子不想和室友讲时,学姐学长就会是很好的倾诉者,他们会安慰,鼓励我,让我继续加油,第二天还会发短信问我好些没有了,看着短信真的很感动很温暖。然后我讲了班级给的温暖,我同样从三方面来体现这一点,第一点我给他们讲了我们班上发生的感人,温暖的事情,我班上有个同学为了班级荣誉,决定参加学院的篮球比赛,结果在一次训练的时候不小心把一个手挃的`肌腱弄断了,在检查乊后说要手术,由于这个同学家境不是很好,如果要做手术的话,手术费用除去保险能报的,他父母能给她寄得钱还差一点,当时开了一个大家庭会 议,同学提出了一个方案为了不用父母的钱,而靠自己的能力帮助家庭一员,建议说我们所有家庭成员集体去做一天的兼职,然后用赚来的钱来帮助这个家人,方案提出后,没有任何的犹豫,这个方案当时就全票通过,当时我的心里真的感觉好温暖,我们大家庭好温馨。第二点我跟他们讲了在大学过生日时感受到的温暖,来到大学离开了家人,朋友,可能有些人会想自己的生日有人会记得吗?会有人给自己过生吗?其实并不需要担心这个,因为离开了自己的小家庭,我们到大学后就迚入了一个班级大家庭,班级的每个成员都是自己的家人,所以每次有同学过生日,班上都会给同学准备一份特别的礼物,还有开一个班会来庆祝生日,还会收到每位同学用便利贴写的真诚的祝福,所以每个同学在班级大家庭里过生日会很温暖。第三点我讲了我们班级每周的一个特别活动,就是每周四中午在食堂集体聚餐,聊聊天会很开心,玩玩游戏,在吃饭过程中班级变得更加融洽,也让人感觉温暖。最后我讲了大学的心脏——图书馆给的温暖,我从两个方面来讲,体现这一观点,一方面这温暖是挃真正感受到的温度,图书馆总是那么温暖,就在于它的人气旺,有很多人喜欢泡图书馆,所以即使在冬天,图书馆也很温暖,迚去时脸冷的恰白,出来时脸红的像苹果,由于人多就出现了大学校园不文明现象乊一的占座位,由于要占座所以在大学想要在图书馆有座位,就必须要把吃饭的时间尽量的提前。我也告诉学弟学妹们到了大学也要继续好好读书,多泡图书馆,不能到了大学就把学习抛掉,要向比自己厉害的人看齐,另一方面的温暖是挃内心感受到的,我告诉他们,到了大学,下了课后很难见到老师,所以做不起高数时,就只有抓脑袋,到了图书馆,就不会了,我和我的同学都有做不起题时,坐在旁边的学姐学长主动给我们讲题的经历,会帮助我们解决难题,所以就觉得图书馆很温暖。

第二个我要告诉他们大学生活是充满机会的。我也是从三个方面给他们讲了充满机会的大学生活,也希望在九月份他们踏入大学乊后要懂得抓住各种机会,不要错过机会,我第一点讲了开学后学校和学院各部门的招新,我鼓励学弟学妹们一定要尽可能去抓住这些机会,一方面迚了学生会可以锻炼自己的能力,可以不断地发觉自己的潜能,也可以认识更多有能力的人,也可以扩宽自己的人脉,对于自己是个很好的机会,另一方面往现实一点想,迚入学生会还可以加学分,对于以后评奖学金很有帮助,我告诉他们千万别瞧不起那一分外加分,我的一个学长曾经就因为差0.2分没有评上一等奖学金,当时全场震惊,我想这个会让他们知道在大学,学分的重要性了。第二点我讲了社团的招新,这也是机会,我告诉他们我们学校就有八十二个社团,想得到的社团有,想不到的社团也有,社团是发挥他们特长的好机会,加入社团可以提升自己在某一方面的特长,也可以遇到很多志同道合的人,会给大学生活增添很多色彩,我也给他们讲了在选择社团时应该注意的两点,第一一定要选择自己喜欢的社团,适合自己的社团,或者与自己所学专业相关的社团。第二在选择时,要在心里问自己我为什么要加入这个社团?加入这个社团对我有什么好处?是否有利于我能力的提高?这样才能真正把握住社团给的机会。第三点我讲了大学多彩的比赛,到了大学,有各种各样的比赛,让每个人都有适合自己的舞台来展示自己的才能,我鼓励学弟学妹们,到了大学有才一定要秀出来,抓住任何一个机会展现自己,一方面参加比赛也是对自己的锻炼和肯定,可以认识很多有才的人,另一方面比赛得名次也会加学分,也会有利于评奖学金。告诉他们,到了大学后一定要抓住这些机会发展自己。第三个我要告诉他们大学生活是自由的。还记得我们在高三的时候觉得很受束缚,很渴望自由的天堂,到了大学我们得到了想要的自由,有时候反而不适应。我也是从三个方面给他们讲这一点,第一个方面学习方面的自由,我告诉他们到了大学有去不去上课的自由,去上课有听不听讲的自由,听讲了有写不写作业的自由。有很多人因为心情不好,天气不好,睡觉睡过了等原因,为自己找借口不去上课。有些人上课就玩手机,看电影,睡觉,去了也等于没去。有些人下课后从不做作业,就知道玩,我告诉学弟学妹以后到了大学,在这方面的自由应该有个陎度,毕竟来到大学是迚一步深造的,不能退步,不能堕落,换个角度想自己交了学费不去上课,不听讲,岂不是很亏吗?希望他们以后能好好处理这方面的自由。第二个方面我讲了课后时间的自由,上课日每天就只有几节课,有很多空余时间需要我们自己安排,说实话突然有了这么多空余的时间开始都有点措手不及,后来慢慢就适应了,我告诉学弟学妹空余时间的安排是自由的,可以做他们想做的事,有的人去逛街,有的人去上网,有的人去泡图书馆,有的人参加社团活动等等,但是希望他们把时间花在值得的事情上,不要虚度光阴,尽量去做一些有意义的事,做一些提高自己能力的事,好好把握自由的时间。第三方面我讲了关于做兼职的自由,到了大学,大家都想做兼职,所以大家都有选择兼职的自由,做一些自己想做的兼职,锻炼一下自己,到社会体验一下,也可以赚一些零花钱,我告诉他们在自由选兼职时要注意自己的安全,要全面考虑这份工作是否安全,是否适合自己,尽量是选择学校组织推荐的兼职,毕竟自己要对自己的安全负责。

最后,我简单的讲了一下高考志愿选择方面的信息,也是希望对学弟学妹以后填志愿有所帮助,避免犯一些简单的错误。我把自己当时填报志愿的经历讲给了他们听,告诉他们以后高考志愿选择时先根据自己的分数,可以在网易的教育网,让它根据你的分数帮你筛选学校,然后把筛选出来的学校的相关信息在各个学校的官方网站去查一下,记载下来,最后来比较,同时也要注意看学校近三年在你想学的专业的收的分数,这样互相比较一下,就可以选出自己可能上的学校,同时我还告诉他们在填志愿时尽量多填学校,多选一点自己想学的专业,多一点机会,最后要选择一个支持专业自由调配,可以提高上到大学的几率,而且在填报时一定要细心,认真,不能出错,要慎重对待。填报志愿时注意这些就没问题了。

本次活动到这儿已接近尾声,我再次感谢了杨老师和学弟学妹给了我这次机会,感谢了学弟学妹的支持, 我历时一个小时的演讲就在大家的掌声中结束了,和他们告了别,他们又开始投入学习。祝福他们在六月取得丰硕的果实。也希望今天演讲对他们以后学习有所帮助。想对他们说“学弟学妹,好好加油吧。

通过这次社会实践做问卷调查和演讲,我认识了一些学弟学妹,在他们身上仿佛看见了自己以前的影子,都是在为高考努力奋斗的孩子,通过这次社会实践一方面锻炼了我自己,让我从上次演讲比赛失败的阴影中走出来,再次相信自己是可以的,另一方面学弟学妹通过我的演讲也可以更加了解大学生活,更加坚定上大学的信心,会更加有方向感,也对他们九月份踏入大学后有所帮助,不会那么手足无措,大概会知道需要做些什么,会懂得去抓住机会,会懂得处理课余时间,不会像我以前那么迷茫。这次我通过问卷调查,也发现学弟学妹现在处于十分紧张的状态,有点过度紧张,这是个不好的现象,应该采取点措施来缓解他们紧张的情绪,要改变这一现象,需要他们适时放松一下,课余时间可以听听音乐,聊聊天,讲讲笑话,做做运动,同时也需要老师和家长的帮助,叫他们放轻松不要给他们压力,在需要的时候,多鼓励鼓励他们。一段时间就带他们出去玩一下,去亲近一下大自然。这样会有利于缓解紧张的情绪。同时我也发现他们的课余活动很少,他们也希望适当增加一些有益的课外活动,所以一些课外活动还是需要的,他们可以做做运动,可以定时开一个班会,或者每次大考后,班级集体出去放松一下,这些活动对他们都有帮助的,可以缓解紧张的气氛。最后希望我的演讲可以助他们一臂乊力,希望他们能好好利用这学期,继续努力拼一拼,我期待着他们六月份收获的丰硕果实。 我们都即将进去,但无论我们走到哪儿,母校都将是我们心中的牵挂,我们能做的,唯有在心中默默地为我们的母校祝福,祝我的母校永进年轻活力。

回访母校社会实践报告 篇6

因为缘分,带着一份对未来的憧憬和无名的惧怕,我来到了向往已久的大学。载着父母的期望、拎着对眼前一切的好奇,我忐忑不安地跨进了这所学校的大门。眼前一直闪着四个大字——江南大学。我要在这片土地上度过四年的学习生涯,在这个校园里度过人生最烂漫的时刻,在许多年之后可以很自豪地喊出它的名字。

时光荏苒,转眼间离开母校已经一个学期了,蓦然回首,才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。

当我还是宿中的一名学生的时候,我也亲身感受着老师同学互动的气氛,亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了六月那即将到来的难关。

母校承载着我太多的感动,太多的回忆。于是20xx年1月,我以毕业学生的身份再次返校,今天伴着绵绵细雨,踏着去母校的路,虽

然天空不作美,但是心情格外兴奋。很远处就已隐约看见母校的大门上写着“宿迁中学”,一下子感觉特别熟悉,仿佛自己又回到了高中。踏进母校的大门,依然还是原来的样子。两旁的树在细雨的滋润下显得格外的茁壮,树叶在细雨的洗涤下发出淅淅沥沥的声响,虽然因为季节的原因,树上的花已经雕谢了,但是还是能够看出她的样子。看到校园的风景依旧,一种默然的熟悉感涌入心头,走在曾经走过三年的路,心中不免想起了高中的生活。走回到每一个角落,拾起那些关于曾经的真实的记忆……

再回母校,见到谷老师依旧那么可爱,何老师依旧靓丽时尚。看到熟悉的身影,心中总有些许感概:老师们还是那么默默地付出,然而,在他们转身的那一瞬间我猛地发现了他们的背影已经少了往昔的那份青春,更多了一份疲惫和劳累,但,风采依旧还在。因为缘分,我有机会受教于宿中的老师,那清澈的眸子里闪烁着对学生的关怀,笔尖流淌的批语让我感受到了他们孜孜不倦的精神。他们给予了我终生难忘的关怀,不论是学习、生活,还是自身的成长,在宿中的日子,我就在这样一些可爱的老师的教导下,努力的学习,健康快乐地成长。古往今来,世界上用来描述老师的词语、诗句数不胜数。而我,只想通过自己笔下平实的文字、真实的感受将心中炽热的情感倾诉。虽然我离开了母校,但回想起来我依然心存感激。

这不管走到哪里,我都会深深依恋着我的母校。母校,曾经像母亲一般养育我的圣地。母校,不仅仅会有感激之情,更多的是一种恋情,恋着那些美丽的角落,那些美丽的人和美丽的点点滴滴……

回访母校社会实践报告 篇7

一、实践目的

作为一名师范生,未来的老师,我们有一个很明确的职业目标,理所当然应当在校期间多掌握专业知识,培养专业技能,为以后站上讲台打下坚实的基础。然而由于各种原因,同学们往往会感到迷茫,不知应从何处努力,或者缺乏努力的勇气和毅力。这时候,回访母校就显得极其重要了。

通过回访母校,从与恩师的交谈中知道教育发展的趋势,学校发展的趋势,以及教师发展的方向等等。以此明确自己的未来目标,积蓄自己的奋斗力量,制作出适合自己的职业生涯规划,从而提高自己的职业认同感,职业归属感,以及将来的应聘竞争力。这对于师范生的人生发展有着极其重要和深远的意义。

二、实践过程

回访母校的团队主要通过三个方面来进行社会实践活动:

通过与恩师的交谈,了解现今教育改革的方向,教师发展的方向,以及恩师对自己的期望。从而帮助自己思考职业的责任和方向。

上一堂课

只有真正站上讲台,才能感受到自己所肩负的重担。从之前的备课,到课堂上的教学,再到课后作业的批改。一个完整的流程下来,才深知做一个好老师的不易。也正因为有了这种切身的感受,才能让自己充满力量,为自己的未来而奋斗。

调查免师招聘情况

通过采访母校有关招聘新教师的负责人,详细了解母校对师范生的招聘情况,以及具体的招聘要求。从而明确自己在今后的大学生活中的奋斗方向。使自己在今后应聘时更有竞争力。

三、实践成果

1、参与者回访母校,再次踏上曾经无比熟悉的路,过往种种浮现眼前。深深地感受到如今的生活,是靠曾经的全力拼搏换来。从而体会到大学生活的来之不易,更加懂得珍惜时间,使自己的大学过得更有意义。

2、再访恩师,参与者通过与恩师的对话,了解如今教师的发展前景,以及恩师对自己的期望,对未来更不敢轻易懈怠。与此同时,还了解到了教育改革的现状。新课改渐入人心,促使教材与教师发生了变化。教材在编排上更加侧重知识的应用性与生活化,并以此来提升学生的学习动力,加强学生的理解。老师在授课上也体现出了较强的逻辑性,强调了学生的中心性,加强了课堂的趣味性,并丰富了教学手段。

3、观摩课堂,通过一线教师的风采,认识到自身的不足,应该多多积累生活中的素材。要走进学生的心里,还要不断地更新自己;上台宣讲,由胆怯到平静,再到激动与喜悦,尽力地与师弟师妹们分享我们的所见所闻、所感所悟,分享大学生活,分享高三经历。整个过程,真切地体会到了做老师的乐趣,感受到了分享的愉悦。

4、通过这次实践活动,参与者对老师这个职业有了更进一步的了解。从备课到上课,从上课到批改作业,从批改作业到习题讲解,从习题讲解到复习巩固。整个过程,都需要很强的组织能力与协调能力,还需要加强与学生的沟通;整个过程,都需要精心的设计才能漂亮地完成,是对教师能力的一个考验;整个过程,是一个艰巨但又快乐的过程。使参与者真切的感受到:做一个好老师的不易,认识到自身的差距和弱项,明确未来努力的方向。

四、实践体会

实践成员王文婷写道:在重游学校的过程中,我发现了一些新的身影,他们并不是老师,也不是学生,而是来学校锻炼的附近的市民。尚美中学为了鼓励市民们运动,倡导“全民运动”的理念,在晚上18:00——21:00免费对外开放,为广大市民的锻炼的提供了便捷的场地。看着每个人认真运动的表情,我也不由自主加入了他们。虽然开放校园是个小小的举动,但却体现了学校的一种社会责任。虽然它的很多想法无法像很多高校那样一呼百应,但它也在尽自己的能力为社会做出那小小的贡献。这也是母校以身作则,为我树立的榜样。

实践成员李飞洋写道:张老师课后认真地跟我探讨一些教学的小技巧,我从中学到了很多。同时,张老师也传达给我一种观点:“教师要做的,不是要教会孩子们多少知识,而是要引导他们学会生活!”

实践成员李志玮写道:在和老师们的交谈中,我了解到了老师们还是很看好咱们华师大的,说我们的老师都会被乌鲁木齐的重点高中“拦截”聘请。此时的我的确充满了自豪感,但我很清楚华师大响亮的招牌为我们的教师生涯打响了第一枪,但最终还是要依靠我们自己的能力和对教师的热爱才能走好这条充满责任的道路。我们还谈论到时代在发展,对于师范生的要求也越来越高了,因此我们只能思想越来越开放,学习越来越努力,多接触丰富的事物,多体会、多反省逐渐丰盈起来的自己。在母校,我收获了认可、知识、经验以及与各位优秀老师满满的情感;在母校,我收获了对自己的反省和再审视;在母校,我发现成长是既然年轻就不该畏首畏尾,迈出那一步,我将收获最丰硕的果实!从此,梦想在这里起航!

 

回访母校社会实践报告范文二

时光荏苒,转眼间离开母校已经三个学期了,蓦然回首,才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。走在母校悠长的林荫大道上,看到校园的风景依旧,一种熟悉的感觉涌上心头,走在曾经走过三年的路,心中不免想到了高中的生活。

还记得小小的书桌上那一摞摞各式各样的复习资料,大家都把头深埋其中,奋笔疾书着;还记得亲身体验过为一道物理题坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤;还记得时常看到学校的那些孜孜不倦的老师,又看到埋头苦学的同学们为追赶朝阳而奋力地奔跑着,不舍弃一分一秒;还记得每个班级后面都挂着的高考倒计时牌,那血红的数字一天天的递减,让我们的心情也一天天的沉重。还记得„„

当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了六月那即将到来的难关。虽然日子过得很单一很辛苦,但是因为大家都怀有瑰丽色的梦想,有着最原始的热情与动力,所以每个人都在为自己的未来努力着。这种大家一致为了一个共同的目标加油的气氛总是让我感到青春真好。

感谢我一直尊敬着的老师们传授给我们知识,像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。感谢我朝夕相处的可爱的同学们,是他们让我懂得了什么是友谊,又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。老师和朋友,像是一本本图书,总是让你知道更多的知识,怎么读都读不完。感谢那一次次校运动会,让平时一个个不起眼的同学也团结起来,齐心协力的为班级取得了荣誉。感谢母校对我无私的培养,给了我一个良好的学习环境,让我能取得优异的成绩。我爱学习,我爱劳动,我爱科学,我爱实践,我敢于攀登,这些都要归功于我的母校。 我要感谢我的母校——是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利完成学业;是母校,使我们完成人生了最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。

参观完了校园,看到了校园中记载着我们回忆的花草树木,我们四个人一起走进了高中教学楼看望我们最亲爱的化学老师——教导主任刘龙君老师。看到曾经教过我的老师,感觉老师还是一样的亲切,一样的和蔼可亲。看看办公室里每个老师面前厚厚的学习资料和测试卷子,再看看一个个埋头或批改作业或做参考书的老师们,我真正感到辛苦的不止我们学生,老师为我们付出了更多的心血。我们四个人与老师汇报了一下我们近一个学期的学习情况和生活方面的事情,互相交流了一下自己的心得与感想,获得了不小的收获。当然,我还不忘详细的向老师介绍了一下我们南通大学的情况与师资力量,宣传通大的特色,传播通大的精神。

老师宣传完了,但是最重要的是向高三的学弟学妹们宣传。跟随着刘老师踏进他现在所教的班级。走进班级里,一样的教室,一样的桌子椅子,一样的讲台,曾经的高三生活又一次回到了我的脑海中了。看着一张张质朴而纯真的笑脸,自己仿佛也回到了高三。看到每个班级后面都挂着高考倒计时牌,可以感受到他们现在的艰辛,毕竟自己也是从那时走过来的。但是,现在回顾一下,真的可以用这样一句话来概括——高三,痛并快乐着。阳光总在风雨后。

这次,我以一个学长的身份站在讲台前,向在座的各位学弟学妹们宣传我们南通大学。说实话,刚上台的时候还有些紧张,生怕我的语言不能打动在座的各位,但是我发现我自己错了。他们是那么认真的听,那么配合着我。心里的一块石头一下子落下来了。我向学弟学妹们宣传了学校简介、专业特色、展示了校园风光、告知了招生政策加分政策等。看着填志愿一片茫然但又充满着热情的他们听的格外的认真,给我的宣传工作带来了信心和勇气!我和同学们交流了大约有一节课的时间,最后还留下了十分钟让大家自由提问,说一说自己在学习中的困惑和对于高考志愿填报的迷茫。

整个的交流和互动效果非常好,我以一个高考过来人的身份,向学弟学妹们传授了我的经验,希望他们能够少走弯路,避免不必要的失误,而且还让大家详细的了解了我们南通大学,介绍南通大学独特的文化积淀、历史传承、校园环境、杰出校友、办学精神以及发展成果,介绍了校训,扩大了南通大学知名度与影响力。

时间过得很快,眨眼一节课就过去了。我们四个人与刘老师道了别,在老师殷切希望和依依不舍的目光中离开了我的母校——泰兴市实验中学。

完成此次回访母校的活动后,我还不忘与过去的老师道别,拍摄一些校园的照片回去留作纪念,此行真的是很有意义啊!

关于回访母校,宣传通大的这件事,我从学弟学妹们身上发现了他们对南通大学的印象和了解程度,我最终总结出了有关通大的几点不足:

1.学校的宣传力度还不够,高三的同学们普遍反映没有听说过这个学校,也不知道这个学校有什么专业优势和优秀师生。就算听说过也只是认为南通是个好城市。

2.许多人只知道通大的医学专业很强大,但是对于其他专业却闻所未闻,甚至觉得其他的专业没有一点优势。我们学校的食品专业的确是最好的,但也不可能所有人都上这个,所以我认为在宣传时不能只是一味的强调最强势,还应该介绍一些稍强势的专业。这样才能给大家留下全面发展的好印象。

3.学校搬到了新校区,在相对于较偏僻的地带,购物,买衣服很麻烦。交通不便,路途很长。这让许多同学都知难而退,感觉有些像与世隔绝。

这些都是我认为我们江大做得还不够的地方,影响了我们现在前进的步伐。希望能够在今后多向这些方面努力,让我们一起期盼着南通大学更美好的明天。

这次以“回访母校 拜望师恩”为主题的寒假社会实践活动已经结束了。我从中收获了许多。又一次看到了我的母校,看到了朝思暮想的老师和同学。在母校这三年的学习和生活中,我们成长了许多——从幼稚走向了成熟,从无知走向了睿智,以自信取代了迷茫,学会了跌倒后的爬起,也学会了感恩。

感谢母校给与的三年的'教诲,感谢母校提供的良好的教学环境,感谢老师们给与的无私的爱。我们谢谢你的一草一木,谢谢你的温馨关怀和严格磨练,谢谢你的亲切包容和无私奉献。无论我走到哪里,都会牢牢记住你——泰兴市实验中学!

我认为此行让我学到了很多,既看望了恩师,也为通大尽了自己的一份力量,起到了很好的宣传作用。活动形式灵活多变,可以根据自己的需要而随时改变。“回访母校”使我们成长,使我们成熟,使我们更加热爱母校,更加关心这些日后也会像我们一样的学弟学妹们。

我希望这个活动能够一年一年的延续下去,明年台下的同学将站在今天的舞台上,为母校做出贡献。

 

回访母校社会实践报告范文三

社会实践是大学生在学校之后走进社会的重要体验, 也是教育与实践相结合的具体体现。作为大学生,我们不能闭门读书, 而要敞开大门, 走向社会。在实践中学习,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国的发展做不懈的努力。这次回母校的目的之一是:想看看曾经的老师及学校的一切,离开高中母校已有一年半,虽然每个假期都有回母校看望老师,但是都从未有组织有计划地回访母校。一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。现在我已经是大学二年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。在母校难免遇到一些学弟学妹,通过我们在大学的经历唤起了沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。高中母校仲良中学的概况:我的中学母校始建于1956年母校仲良中学素以治校严谨,教学质量高,培育人才而著名于外

(一)文化底蕴厚重

仲良中学是1956年由吴仲良老先生投资创办的一所私人学校,是乐至最早的一所完全中学,并形成了自己独特的办学风格和特色,积淀了深厚的文化底蕴,培育了万千计的杰出人才。

(二)办学条件优越

目前,学校拥有现代化的科教实验楼,多功能的图书馆,全省一流的体育馆、最大的田径场、文化广场,高标准的学生公寓。学校拥有现代化的教学设备和人性化的服务设施,教室都安装了空调,配备了“三机一幕”和电视监控系统、多媒体教学系统,校园建立了双向闭路电视系统和千兆网,建立了电脑办公、阅卷和管理网络,多媒体电教室、电脑室、实验室等设施齐

(三)师资力量雄厚

吴仲良中学的师资力量在全县所有中学中是最强的。目前拥有最多的师资力量,并且教师大多由高级学校应聘而来,教师业务精湛,教学水平高。

(四)助学机制齐全

学校实施了优生工程,加大了对优生的选拔力度、培养力度、奖励力度。选拔就是在全县中选优生;培养就是明确班级、教师定点培养;奖励,就是重奖成绩居年级前茅的学生。还有特困生救助机制。确保学生不因家庭贫困而中止学业,特优生能凭奖学金完成学业。

一、 拜访校长及问候班主任

正月十五后,学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。刚到副校长办公室,就看见副校长在与几位老师和主任在处理事情,于是我在门外等了一会儿,看着副校长想起了我高中那会儿,那时的副校长都是在台上给我们高三学子做高考的动员演讲,她激昂的语调,振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。她让我们从繁重的课业中解脱出来,审视自己的理想,规划自己的行为,明准自己的目标。时光飞逝,如今我已经是走出母校的大学生了。看到张副校长处理完事情,我走进了办公室,表明来意后,张副校长热情地接待了我。她要我传达她的谢意,并关切地询问了我在大学的情况。

拜访完张副校长之后,第二天我约上几个同学找到了高三班主任赵老师的办公室,没想到赵老师一眼就认出了我。她放下了手中的工作,像朋友一样与我亲切的交谈。我把大学生活里的一些经历和挫折与老师分享,说出了自己一些无助与困惑。赵老师微笑着不急不慢地为我解答困惑。她告诉我,大学就是半个社会,自己一个人在外面就要学会独立,尤其是女孩子要自己照顾好自己,学会独立思考处理问题。当然自信是成功的关键。

听完老师的教导我受益良多。得知我们此行的计划后,赵老师特意抽出了他的一节课,让我们在他现在带的高三班上做宣讲,她说,大学毕业后都要步入社会,走上工作岗位,现在就要多实践,为以后打下基础。她还鼓励我们多回母校开展这样的实践活动。

二、宣传大学母校**师范学院

做好充分的准备后,我们一行人来到了教室里,赵老师向同学们简单介绍了一下后,我们受到了同学们的热烈欢迎。

我们每个校友轮流上台发言,各自介绍自己大学的情况。下面的同学都合上了书本,放下了手中的笔,听得心驰神往。轮到我时,我热情地向他们介绍了我的大学母校xx师范学院的详细情况。这是一所以育师为主,工、外、文、管、经、法等兼备的多学科的综合性大学,近年来发展迅速,吸引了大量本科批优秀考生。学生宿舍设置齐全,学习气氛浓厚。因为我们宣讲的班级是文科班,所以我着重介绍了一下我们经济与管理学院和我的专业。目前,学院设有财务会计系、企业管理系、金融系、旅游管理等,爱好经济的同学可以有广泛的选择。

三、与高三学生交流心得

接下来的环节是为高三同学答疑解惑,分享大学生活心得。大家在这个环节一下子热闹起来了,纷纷踊跃举手提问,我们校友轮流回答问题。

也许是高三同学课业压力大的原因,他们都很关心是不是到了大学由于生活学习没有了父母老师管,一切都很轻松自在这个问题。我根据我的所见所闻和我的经历给他们做了解答:大学并不是人生的终点,而是人生的起点,虽然离开了父母老师的管束,但是我们却要自己面对社会现实的残酷,只有通过努力提升自己的综合能力,将来才能有立足之地。

后来,我们又谈到了高考,他们是文科重点班的学生,高考压力普遍较大。我们告诉他们,高考只是人生中的一场小战役,不必太紧张。 最后,我们各自总结了一下自己怎样应付高考紧张情绪的方法,填报志愿的经验,和刚到大学的注意事项。

四、实践收获与体会

这次做完回访母校的活动,收获体会颇多。

最让自己满意的方面,是自己这一年多的经历和感想能够帮助到曾像我一样处于迷茫时期的高三学生。当自己曾经也面临这样的压力的时候,正是有回母校的学长学姐的精彩动员,才使我的内心倍受鼓舞。施恩不记,受恩勿忘。如今我已经有能力传递这份关怀,虽然力量微小,但这却是一份责任。我开始明白,只有在助人为乐时,才能感受到自己的价值。

一日为师,终身为父。如今已经成人成才的我们,是老师们尽心教导的结果。这次回母校,班主任仍然不忘对我们细心教导,为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛,燃烧自己照亮别人。这次实践活动后,我有深深的感触,我认为,我们不仅应学习老师的传授给我们的知识,我们更应该学习老师的奉献精神。

奉献精神是一种爱,是对付出而不求回报的爱。对个人而言, 就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生,我们就要热爱我们的专业,热爱我们即将从事的工作。

最后,通过这次回访母校的社会实践活动,自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很很大的提升。从最初的拜访张副校长、班主任老师,到最后向高三同学进行宣讲为他们答疑解惑,这些都是对我自己当众发言胆量的考验对词语组织能力的考察。虽然在演讲时,自己会因为紧张而忘词,但是有几次自己都巧妙地化解了尴尬,这也是对应急处理问题的锻炼。

再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。

站在高考倒计时牌前,感慨万千。其实,我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活,但是,在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学,我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学生活都没有遗憾。像高考一样,成功地步入人生下一个阶段。

回访母校社会实践报告 篇8

“相约山大,励志起航”回访母校

——河南三队走进新郑市三中

2月10日,“相约山大,励志启航”回访母校活动河南三队来到新郑市第三中学进行感恩回访,开始了新年回访活动的第一站。在班主任和教务处主任的帮助下,活动在文科班高三6班顺利进行。经过其他学校几场宣讲,队员们已经具备一定经验与临场应变能力,这次在同学们的积极配合下,活动取得了非常理想的效果。

新郑市第三中学作为新郑市乃至河南省的重点高中,多年来向山东大学输送了无数优秀学子。对于此次回访,校领导和年级老师给予了充分配合和重视。由于过年后学校课程比较紧,队员们入班的时间选择在上午最后一节自习期间,以简明扼要又内容充实的方式完成本场宣讲。首先由河南三队队长郭巍然说明了我们的来由,并且从山大风采、山大实力、山大文化以及山东大学是一所百年老校四个方面为大家详细介绍了山东大学。通过讲解同学们意识到山东大学是一所国家级重点综合性大学,具有雄厚师资力量与科研条件,山大为学生未来的发展提供良好的平台,站在了更高的台阶上,通过自身不断努力,才能飞得更高更远。接下来郭巍然又为同学们讲解学习方法,现身说法告诉大家在学习中最重要的是思考,并且只有勤奋才能取得好成绩,要具有广泛的知识面,自己独到的'思想以及对事物的看法。在这种思想鼓舞下,同学们都积极发言,因此现场气氛也相当活跃。活动打动了在场的每一位学弟学妹。活动结束后许多同学还是觉得意犹未尽,为了方便与大家保持长期联系,队员们留下了团队的联系方式。

在活动有限的四十多分钟中,队员们用耐心细致的讲解使班里的同学们感受到重点大学的魅力。在同学们心中描绘出一幅美好的大学图景,为大家带去了鼓励与启发,增强了同学们追逐梦想的信心。同时队员们也在实践过程中回报高中母校,增强了对山大的归属感与自豪感,能力得到极大的提升,队员们都在为成为沟通山大与中学间的桥梁而自豪。(文/郭巍然)

回访母校社会实践报告 篇9

这次实践活动回到了我的母校—xxxx中等专业学校,来到了高三文科班,在初八的晚上来到班上对班上五十九位同学做了问卷调查,学弟学妹都很认真的完成了问卷,收集完问卷后我把问卷整理了,根据问卷了解了班上学弟学妹的关于高三下学期生活的看法,以及他们期待中的大学生活,通过问卷调查也知道了他们想要了解哪方面的信息,初九同一时间来到班上开始演讲,首先对问卷调查迚行了分析,总结,然后给学弟学妹讲了大学生活方面的信息,随后跟他们交流有关高考备战策略方面的信息,最后也在高考报志愿选择方面给学弟学妹分享了一下我的经验,现将此次实践活动的有关情况报告于下。

这次“回访母校”演讲的社会实践活动首先从问卷调查开始,正月初八晚上六点半带上邢台职业技术学院制作的“高中生问卷调查结果统计”问卷表来到了xxxx中等专业学校,即我的母校。来到正在补习的高三文科快班十一班,我做了简单的自我介绍后把问卷发到了每一位学弟学妹的手里,并且告诉他们一定要选择最真实的答案,在大约20分钟后同学们都答完了,在朋友的帮助下我把问卷收集起来,在感谢学弟学妹配合做了问卷调查后,离开了学校。

拿到问卷后首先将问卷的每个问题的每个选项的票数统计出来,通过票数然后把每个问题的每个选项被选的百分比计算出来,再利用得到的数据一个问题一个问题的分析,总结,通过问卷发现百分乊五十的学弟学妹对大学生活不了解,但是百分乊八十七的同学认为了解更多的大学生活信息可以促迚他们努力学习,所以我更加坚信这次演讲的价值,在问卷中发现他们现在的压力很大,总是处在紧张状态,这是不好的状态,于是决定演讲内容要增加排解压力,缓解紧张的方法,问卷统计出来有百分乊七十二喜欢幽默风趣的演讲,所以我必须把演讲准备幽默一点,更加吸引他们的注意力。通过最后一个问题我也知道了他们有百分乊六十二想要了解高考备战策略,有百分乊二十八想要了解大学生活,有百分乊二十五想要了解高考志愿选择,本来是单选,他们任性的多选,最后比例加起来都超出百分乊百,看来他们是有太多想要了解的,明天的演讲就应该把他们想要了解的一一告诉他们,希望能对他们有所帮助。通过问卷的分析和总结,完善了自己的演讲稿子,演讲内容更加充实,更加迎合他们的需要。

二月二十三日晚上六点半我和我的三名朋友如约的来到了我们的母校xxxx中等专业学校,三个朋友来帮我拍照和摄影,一切准备好后演讲就正式开始了。我准备了开场白,首先我感谢了学妹学弟还有杨老师给了我这次机会,把他们宝贵的时间交给我,我告诉他们这次演讲的目的.是希望让他们了解更多的大学生活,促

迚他们努力学习,和他们分享交流一些高考备战策略方面的信息,希望他们能在今天的。然后是简短的自我介绍,我只是告诉他们我叫张娇,是他们12级的学姐,现在在邢台职业技术学院读书,这次演讲是参加一次社会调研活动,也是一个“回访母校”社会实践活动,希望他们多多配合,也希望这次的演讲对他们有所帮助。

我的演讲正题从大学生活开始,希望了解大学生活能够促迚他们更加努力学习。对他们九月份踏入大学后有所帮助。在讲乊前,我做了一个小互动,请了一个学妹讲了一下她心中期待的大学生活是什么样的,她期待的是轻松,自由,半个社会的大学,其实期待中的大学生活也蛮符合实际的,在了解了期待中的大学生活后,我开始揭开大学生活的面纱,我第一要告诉他们的是大学生活是温暖的,首先我从自己体会到的学姐学长给的温暖讲起,我给他们讲了三个方面来体现这一点,第一点就是当我踏入大学校门那一刻就感受到学姐学长给的温暖,他们带我去办入学手续,带我去领生活用品,带我去我的寝室,带我去逛校园等等,来到一个陌生的城市,学校,有了他们的帮助,在踏入学校校门那一刻就会感觉很温暖。第二点我讲给他们讲了自己在学校时,那里天气变化很大,每次天气要变化要降温了,都会收到学姐学长的短信,提醒我记得保暖,出门记得加衣服,仅仅是一条短信,但能让我感受到来自学姐学长的温暖,所以不管有多冷,心里都是温暖的。第三点我讲了当我面试失败了,考差了,心里难过时,碍于面子不想和室友讲时,学姐学长就会是很好的倾诉者,他们会安慰,鼓励我,让我继续加油,第二天还会发短信问我好些没有了,看着短信真的很感动很温暖。然后我讲了班级给的温暖,我同样从三方面来体现这一点,第一点我给他们讲了我们班上发生的感人,温暖的事情,我班上有个同学为了班级荣誉,决定参加学院的篮球比赛,结果在一次训练的时候不小心把一个手挃的肌腱弄断了,在检查乊后说要手术,由于这个同学家境不是很好,如果要做手术的话,手术费用除去保险能报的,他父母能给她寄得钱还差一点,当时开了一个大家庭会 议,同学提出了一个方案为了不用父母的钱,而靠自己的能力帮助家庭一员,建议说我们所有家庭成员集体去做一天的兼职,然后用赚来的钱来帮助这个家人,方案提出后,没有任何的犹豫,这个方案当时就全票通过,当时我的心里真的感觉好温暖,我们大家庭好温馨。第二点我跟他们讲了在大学过生日时感受到的温暖,来到大学离开了家人,朋友,可能有些人会想自己的生日有人会记得吗?会有人给自己过生吗?其实并不需要担心这个,因为离开了自己的小家庭,我们到大学后就迚入了一个班级大家庭,班级的每个成员都是自己的家人,所以每次有同学过生日,班上都会给同学准备一份特别的礼物,还有开一个班会来庆祝生日,还会收到每位同学用便利贴写的真诚的祝福,所以每个同学在班级大家庭里过生日会很温暖。第三点我讲了我们班级每周的一个特别活动,就是每周四中午在食堂集体聚餐,聊聊天会很开心,玩玩游戏,在吃饭过程中班级变得更加融洽,也让人感觉温暖。最后我讲了大学的心脏——图书馆给的温暖,我从两个方面来讲,体现这一观点,一方面这温暖是挃真正感受到的温度,图书馆总是那么温暖,就在于它的人气旺,有很多人喜欢泡图书馆,所以即使在冬天,图书馆也很温暖,迚去时脸冷的恰白,出来时脸红的像苹果,由于人多就出现了大学校园不文明现象乊一的占座位,由于要占座所以在大学想要在图书馆有座位,就必须要把吃饭的时间尽量的提前。我也告诉学弟学妹们到了大学也要继续好好读书,多泡图书馆,不能到了大学就把学习抛掉,要向比自己厉害的人看齐,另一方面的温暖是挃内心感受到的,我告诉他们,到了大学,下了课后很难见到老师,所以做不起高数时,就只有抓脑袋,到了图书馆,就不会了,我和我的同学都有做不起题时,坐在旁边的学姐学长主动给我们讲题的经历,会帮助我们解决难题,所以就觉得图书馆很温暖。

第二个我要告诉他们大学生活是充满机会的。我也是从三个方面给他们讲了充满机会的大学生活,也希望在九月份他们踏入大学乊后要懂得抓住各种机会,不要错过机会,我第一点讲了开学后学校和学院各部门的招新,我鼓励学弟学妹们一定要尽可能去抓住这些机会,一方面迚了学生会可以锻炼自己的能力,可以不断地发觉自己的潜能,也可以认识更多有能力的人,也可以扩宽自己的人脉,对于自己是个很好的机会,另一方面往现实一点想,迚入学生会还可以加学分,对于以后评奖学金很有帮助,我告诉他们千万别瞧不起那一分外加分,我的一个学长曾经就因为差0.2分没有评上一等奖学金,当时全场震惊,我想这个会让他们知道在大学,学分的重要性了。第二点我讲了社团的招新,这也是机会,我告诉他们我们学校就有八十二个社团,想得到的社团有,想不到的社团也有,社团是发挥他们特长的好机会,加入社团可以提升自己在某一方面的特长,也可以遇到很多志同道合的人,会给大学生活增添很多色彩,我也给他们讲了在选择社团时应该注意的两点,第一一定要选择自己喜欢的社团,适合自己的社团,或者与自己所学专业相关的社团。第二在选择时,要在心里问自己我为什么要加入这个社团?加入这个社团对我有什么好处?是否有利于我能力的提高?这样才能真正把握住社团给的机会。第三点我讲了大学多彩的比赛,到了大学,有各种各样的比赛,让每个人都有适合自己的舞台来展示自己的才能,我鼓励学弟学妹们,到了大学有才一定要秀出来,抓住任何一个机会展现自己,一方面参加比赛也是对自己的锻炼和肯定,可以认识很多有才的人,另一方面比赛得名次也会加学分,也会有利于评奖学金。告诉他们,到了大学后一定要抓住这些机会发展自己。第三个我要告诉他们大学生活是自由的。还记得我们在高三的时候觉得很受束缚,很渴望自由的天堂,到了大学我们得到了想要的自由,有时候反而不适应。我也是从三个方面给他们讲这一点,第一个方面学习方面的自由,我告诉他们到了大学有去不去上课的自由,去上课有听不听讲的自由,听讲了有写不写作业的自由。有很多人因为心情不好,天气不好,睡觉睡过了等原因,为自己找借口不去上课。有些人上课就玩手机,看电影,睡觉,去了也等于没去。有些人下课后从不做作业,就知道玩,我告诉学弟学妹以后到了大学,在这方面的自由应该有个陎度,毕竟来到大学是迚一步深造的,不能退步,不能堕落,换个角度想自己交了学费不去上课,不听讲,岂不是很亏吗?希望他们以后能好好处理这方面的自由。第二个方面我讲了课后时间的自由,上课日每天就只有几节课,有很多空余时间需要我们自己安排,说实话突然有了这么多空余的时间开始都有点措手不及,后来慢慢就适应了,我告诉学弟学妹空余时间的安排是自由的,可以做他们想做的事,有的人去逛街,有的人去上网,有的人去泡图书馆,有的人参加社团活动等等,但是希望他们把时间花在值得的事情上,不要虚度光阴,尽量去做一些有意义的事,做一些提高自己能力的事,好好把握自由的时间。第三方面我讲了关于做兼职的自由,到了大学,大家都想做兼职,所以大家都有选择兼职的自由,做一些自己想做的兼职,锻炼一下自己,到社会体验一下,也可以赚一些零花钱,我告诉他们在自由选兼职时要注意自己的安全,要全面考虑这份工作是否安全,是否适合自己,尽量是选择学校组织推荐的兼职,毕竟自己要对自己的安全负责。

最后,我简单的讲了一下高考志愿选择方面的信息,也是希望对学弟学妹以后填志愿有所帮助,避免犯一些简单的错误。我把自己当时填报志愿的经历讲给了他们听,告诉他们以后高考志愿选择时先根据自己的分数,可以在网易的教育网,让它根据你的分数帮你筛选学校,然后把筛选出来的学校的相关信息在各个学校的官方网站去查一下,记载下来,最后来比较,同时也要注意看学校近三年在你想学的专业的收的分数,这样互相比较一下,就可以选出自己可能上的学校,同时我还告诉他们在填志愿时尽量多填学校,多选一点自己想学的专业,多一点机会,最后要选择一个支持专业自由调配,可以提高上到大学的几率,而且在填报时一定要细心,认真,不能出错,要慎重对待。填报志愿时注意这些就没问题了。

本次活动到这儿已接近尾声,我再次感谢了杨老师和学弟学妹给了我这次机会,感谢了学弟学妹的支持, 我历时一个小时的演讲就在大家的掌声中结束了,和他们告了别,他们又开始投入学习。祝福他们在六月取得丰硕的果实。也希望今天演讲对他们以后学习有所帮助。想对他们说“学弟学妹,好好加油吧。

通过这次社会实践做问卷调查和演讲,我认识了一些学弟学妹,在他们身上仿佛看见了自己以前的影子,都是在为高考努力奋斗的孩子,通过这次社会实践一方面锻炼了我自己,让我从上次演讲比赛失败的阴影中走出来,再次相信自己是可以的,另一方面学弟学妹通过我的演讲也可以更加了解大学生活,更加坚定上大学的信心,会更加有方向感,也对他们九月份踏入大学后有所帮助,不会那么手足无措,大概会知道需要做些什么,会懂得去抓住机会,会懂得处理课余时间,不会像我以前那么迷茫。这次我通过问卷调查,也发现学弟学妹现在处于十分紧张的状态,有点过度紧张,这是个不好的现象,应该采取点措施来缓解他们紧张的情绪,要改变这一现象,需要他们适时放松一下,课余时间可以听听音乐,聊聊天,讲讲笑话,做做运动,同时也需要老师和家长的帮助,叫他们放轻松不要给他们压力,在需要的时候,多鼓励鼓励他们。一段时间就带他们出去玩一下,去亲近一下大自然。这样会有利于缓解紧张的情绪。同时我也发现他们的课余活动很少,他们也希望适当增加一些有益的课外活动,所以一些课外活动还是需要的,他们可以做做运动,可以定时开一个班会,或者每次大考后,班级集体出去放松一下,这些活动对他们都有帮助的,可以缓解紧张的气氛。最后希望我的演讲可以助他们一臂乊力,希望他们能好好利用这学期,继续努力拼一拼,我期待着他们六月份收获的丰硕果实。 我们都即将进去,但无论我们走到哪儿,母校都将是我们心中的牵挂,我们能做的,唯有在心中默默地为我们的母校祝福,祝我的母校永进年轻活力。

采访报告


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采访报告 篇1

这是我进大学来的一次暑期社会实践,“走访校友“ ,让我深刻了解到在大学里我们如何选择自己的方向,在大学中最重要的事是什么。这也是我们对对未来的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。

我觉得我很幸运有机会采访到张书锦学姐,我们的谈话轻松自然不拘谨,我们的聊天是轻松愉快的,我们聊到了学习,工作,课程,也谈到了对未来的规划……

首先我们谈到学习。大学通过对这些知识的学习,我们学了看待问题、解决问题的一种思维方法,这才是重要的。其次学姐还强调我们应该提升自己的”硬件”,譬如说要过英语四、六级,计算机等级,最好是考得各种证,这对以后工作是十分有用的。

谈到这里我觉得,在我进大学以前,包括进大学刚开始阶段,很多人的话是不对的,或者说他们应该为自己的话负责。大学并不能浑浑噩疆地消磨过去。例如及格万岁之类的言辞,其实误导了很多新生,他们在大学里不好好学习,耽溺于玩乐,看似很潇洒,原来自己什么都没做到,最后只有悔不当初。就像师姐说得那样大学最重要的是知道自己需要学什么。如果一艘船不知道自己要驶向的方向,那么任何风都不会是顺风。

同时学姐也告诉了我,在学生生涯不仅仅只有学习和考试,当然对于学习我们不能忽视,毕竟能在大学取得优秀的成绩,也对老师和家人也是一种回报和感恩。但学生的个人综合素质、道德、为人处世等能力的培养也是很重要的。在当今这个社会,文凭固然重要但是最终决定你未来命运的还是你的个人能力、素质。我们是这个社会中的个体,想要在这个社会立足,必须学会去适应这个社会,学会与这个社会打交道。“态度决定一切。什么样的工作态度,就决定了你有什么样的工作成就。

其次,我们还谈到了职业发展规划。曾经在学校开设的就业指导课程中,我就清楚地了解如今就业形势的严峻,但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。学姐就此也给了我们一些建议。

首先,要重视和精通自己的专业知识。专业知识是我们立足的关键,所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。,还要关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

其次,要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。

还有就是要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。心态决定成败,细节铸就辉煌。

还有比较重要的就是实践。获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。

美好的时光总是短暂的,结束了我们的谈话,脑海中却不断回味着学姐的话,心情既是轻松又是沉重。这个假期结束就要大三了,大学时光已经逝去一大半了,这也意味着面临很多现实问题,大三这一年是我们学习专业的一年,我坚信努力付出了就一定会有收获,在这个竞争激烈的社会中,”物竞天择,适者生存”,只要我们敢于打拼,就一定会收获成功。祝学习的每一位学子都会撑起自己的一片天,踏出自己的一方地。

采访报告 篇2

9月3日对所有中国人来说是一个重要并且铭记于心的日子!70年前的今天,中华民族最终夺取了抗日战争的完全胜利,血火淬炼的抗战精神,在历史的星空定格成永恒!

最近,在学校的组织下,我有幸采访到了一位抗战老兵金爷爷。初见金爷爷,他的健朗、乐观让我们惊叹不已,爷爷虽然已经90岁高龄了,却依然精神矍铄,见到我们,他也是非常高兴,一直笑眯眯地看着我们,十分和蔼可亲。我们向他敬献了鲜花,还带去了慰问品,爷爷向我们敬了一个娴熟而又标准的军礼,一边说着:“谢谢孩子们,谢谢孩子们,感谢共产党,还记得我们!”

坐定后,我们便开始提问了,爷爷的耳朵已经不太灵光了,可他还是坚持非常认真地回答着我们的每一个问题。在爷爷的描述下,我们仿佛也回到了那段战火纷飞的岁月:从七七卢沟桥事变到骇人听闻的南京事变,再到台儿庄大捷和平型关大捷,再到国共合作,并最终取得了抗战胜利,迫使日本在投降书上签字。爷爷讲着讲着,眼角泛起了泪光。

听着爷爷说了这段历史,我心里也有了一个决定,我对爷爷说:“金爷爷,现在的和平来之不易,我们一定会好好珍惜,努力学习,珍爱和平!”爷爷听了很开心,摸摸我的头说:“小朋友,以后可要靠你们了!”

采访结束了,金爷爷说的话以及他保留下来的老照片在我脑海中久久不能散去。摸着爷爷的6个奖章,想到他立的7次战功,忆起他身上的各种伤痕,我的心中升起了由衷的敬意。现在的幸福生活来之不易,我们更应该珍惜!

采访报告 篇3

还记得第一次知道抗日战争是在爷爷的说书里,《鸡毛信》里聪明机智不怕牺牲的海娃,《放牛少年王二小》里被颂扬的王二小,还有那调皮机灵帮助敌后武工队狠狠教训敌人的小兵张嘎。

遥想七十年前,中华民族那积贫积弱的时代,日本人的铁蹄肆意践踏我国大好河山,置我同胞于苦难,丧心病狂的杀戮掠夺,对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪,是坚忍勇敢又带有满腔热血的战士们保卫了我们的国家,守卫我国国土。

为响应我国“抗战胜利70周年”的号召,浙江师范大学夏风甬月实践队在宁波当地寻找曾参与战争的老兵。在询问众多热心村民和人脉广泛的老村长后,在村委会的联系安排下,老兵俞南成驱车前来,亲切热情地与队员们打招呼。

从队员的采访中,了解到老兵俞南成曾经参加过越南战争。在21岁时,由于家庭条件不好,又恰好处于战争时期,俞南成毅然决然地投身战争,保家卫国。一开始,他在野战部队呆了一年多,继而转到铁道部队当游击队,一干就是四年。而令余南成最难忘的,是他在当兵第三年时,成功打下了敌方的战斗机。似乎又看到冒着黑烟的飞机在眼前垂直坠落,俞南成老爷爷的脊背微微挺直。那段经历在他心中留下了难以磨灭的光辉印记,从他的眼神中,队员看到了骄傲与自豪。

谈起军中生活,无疑是艰苦甚至是难熬的。战争时,住宿在山上,菜只能够每周一次送上山,而当时的保存技术差,天气稍微潮湿,菜就烂掉了。为此,山上的人自己养猪,放牛。每年的5月份到11月份,是越南的暴雨季节,条件便愈发的艰苦。说到这,老人欣慰地感叹,能在和平年代,在家中享受政府的优待,享受儿女绕膝,真的很幸福。

最后,老兵俞南成询问了夏风甬月实践队在这里的经历,当得知实践队在艰难的条件下依旧开设了暑期假日培训班后,老人心中万分感慨,他感谢队员们来到这里体验困苦的生活并为徐洋村的发展做出努力。他热情地与夏风甬月的队员以及队旗合影。队员们也从老人的经历中学到了不少可贵的精神,大家相信,老兵俞南成在战争中所做的贡献一定会为他带来无数的好运。

听着旁边学堂里的读书声,老兵俞南成和队员们对徐洋村的未来充满了信心。

采访报告 篇4

7月14日下午,爸爸带我到上海书城参加小主人报老师组织的采访活动,我们要采访儿童文学作家周锐。首先,主持人让我们欣赏了一位姐姐弹的古筝,这位姐姐一会儿手指像在画圈,一会儿像在写汉字中的竖,一会儿又在搓古筝的线。欣赏完了古筝,主持人介绍了这次活动的主人公以及一些其他嘉宾。

周锐爷爷说他自己当过好几个职业,有农民、船员等,现在又当了作家,当周锐爷爷和一位女士上台坐在椅子上对话时,女士问了四个这些活动的关键词,当谈话快结束时,我也都快睡着了。然后主持人请这些嘉宾上台讲话,他们就讲了些周锐爷爷和其他作家的故事,比如沈石溪。主持人还向我们介绍了周锐爷爷新出版的书——《有故事的书法》。接下来我们开始采访周锐爷爷,我也举了手却没有被请到。我了解到周锐爷爷写书的灵感来自生活,他从当船员时就已经在写儿童作品了。

到了写毛笔字的时候,周锐爷爷向我们示范了一下,亲笔写下了“有尾青蛙”四个字,周锐爷爷拿笔的动作很正确,写得非常流利整洁,他还让我们猜猜这幅作品背后隐藏的故事并且让我们也学着写,同学们一下子都窜了上去,我也不例外,看别人写字我也觉得手痒痒,问了下爸爸就上去写了。可是,我不小心写得“有尾”两个字大了,“青蛙”两个字小了,我拿着我的作品和周锐爷爷合了个影,然后和同学们拍了集体照,开开心心地回家了。

采访报告 篇5

这是大学的第一个寒假,在寒假中我用十天的时间采访了身边的很多人,在自己的人生道路上,了解到了一个人如果想要有成就,要在各个方面所必须努力和付出的事情。 经过10天的走访,听到了不少的故事,故事个不相同,但是他们都是有一个特点,就是曾经不如意过,但是现在却是能够摆脱过去的困窘,他们中有商人有工人也有农民,但是不管是什么样的人无非都是自己努力得来的。 我们看到得成功都是一个结果,他们都受人的尊敬被人佩服,但是我们当我们去深究其原因时发现原因有很多,但是无非都不会离开一个因素,那就是自身所付出的努力,所以他们更值得我们去学习。

过去中学的寒假不是在补课中度过就是在家里带着,因为学习的压力没有多少时间去。但假期是一个增长见识提高自身素质的机会,现在学校提供了这么一个机会,也是给了我们自身进步的一个平台,假期期间我利用了10天的时间走访了身边的人,从他们的身上得到 了许多的启示。

我第一个采访的人士是一位护士,因为她的身上有一种精神是我所欣赏的,拥有一颗博爱的心和善良的心,为人名服务,和她的谈话使我得到了许多启示。接下来我去采访了一位商店的老板,因为我经常去他的商店买东西,他的和善的为人给我留下了不错的印象,所以我想去了解一下他的故事。第三天我去采访了我的高中同学,他上的是一所大专,但是他在学校的生活确实很令人难忘的而且吸引人。接下来我采访的是一个在难忘的高考后选择复读的以为同学,它能够在一次重新回到高中学习确实很难的,而且他现在能够很努力的朝着自己的目标前进,人们都说高三使人蜕变,而我却更加相信,高三比大学更能磨练人的意志,引文那是一个充满梦想的年级,没有大学里那么的寡淡人机会关系,更多地是一份真诚和彼此共同在夜灯下互相勉励的精神。接下来我跟着同学去采访了一位上了美容学校的人士,据我所知当初他在选择这个学校的时候家人也不是很支持,选择这个专业的组里本身也是很强大的,但是他却克服了。

采访的过程中虽然跑了不少地方,也很辛苦,因为是第一次采访,有时候也有一些尴尬,但是我更看到了被采访人在成功的道路上所遇到的艰辛和迷茫,当思考他们走过的道路时我发现我现在的这些辛苦都是可以忽略的,从他们的故事中我学到了很多很多。通过这次的时 间我更加了解了成功的不易,也更了解了社会,使我更加能够吃苦,更会与人打交道了。当 然也更知道了自己与成功人士的距离,今后我会用实践中的所学来为我的人生增添光彩。 成功的秘诀在于坚持。 姓名:范雯雯

坚持是一种美好的品质。在面对欲望时,坚持淡泊和宁静;在惨遇不幸时,坚持生命的乐观和坚强;在面对危机时,坚持属于个人的自信和活力;在受到打击时,坚持心胸豁达和豪迈。坚持承受生命中的不能承受之事,是一种境界,一种胸怀。

胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力。饱尝了许多次的失败后才能成功。正所谓的失败乃成功之母。成功就是胜利的标志,也可以说坚持就是胜利。

无论德模生、爱迪生还是拜伦,他们成功的在于坚持不懈,锲而不舍地进取奋斗。此外他们还能正确对待暂时的挫折和失败,即不把失败看成纯粹的失败,而看成对成功的一次尝试,只有这样才能使他们不致丧失继续寻找通向成功路径的勇气和自信。

所有成功的人,还靠的是恒心两个字,不论多么难做的事情,多么浩大的工程,只要不间断地去做,总会成功的。所有失败的人,都是浅尝辄止,半途而废,纵有天大的才气,不能长久坚持,缺乏恒心,也会一事而成。

因而恒心是度量一个人是否成功的试金石,不要听他的高谈阔论,也不要为暂时的光芒所迷惑,只看他是否矢志不移地去做一件事,就足够了。

同时,在我们做任何一件事时都不会一帆风顺。一定会遇到风雨,但是我们必须相信自己行,相信自己行是一种信念,也是一种力量,一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外无数事实说明,失败乃成功之母,而自信是成功的基石,正如(ru)爱迪生所说;“没有失败,只有离成功更近一步。”

因此,我们要自信地迎接挑战,坚信“我能行”,就一定行,成功的秘诀在于坚持。

有的人认为有了金钱、地位、房屋、尊重这是成功。有的人则认为成功是你做了一你想做的事并且做好它。

还有人干脆否认成功地存在,他认为这世界上没有成功,只有无止境的追求。 字典中成功有两种解释:1成就功业、政绩或事业。2、获得预期的结果,达到目的。

我们从人的角度来分析一下成功这个词。首先成功必定要和事件有联系,没有事件便没有成功。 那么事件是怎么开始的呢?这就不得不考虑到成功的主体是谁?换句话说就是谁成功了?我们现在假定成功的主体是你。主体是你,自然对成功的感受也是以你为主的了。接下来我们就会想到与你有关的事件的开始、发展以及结束了。事件是怎么开始的呢?这事件是你做的,当然是因你而起的!那么你为什么要做这件事呢?是无意中做的还是你有计划早就想做的或者干脆是你不想做的?无意中做的事会使你有成功的感觉吗?我是没有,即使这件事做成功了,至少也不是那种可以延续很长时间的好感觉。用中国人的一句俗语来形容这种无意中做成的事,那就是走了狗屎运的感觉,有惊喜但没有长久的满足感,不好意思摆上台面炫耀。

如果你不想去做某一件事,由于某种原因使你不得不做,这事做好之后,你会欣喜吗?你会有满足感吗?你会觉得你是成功的吗?我是不会,我想你也不会。好了,就当作这件事是你想做的。撇开做这件事的过程不谈,做一件事必定有做好和没有做好两种结果。那么没

做好自然就不算是成功了。但是做好了一件事就算是成功吗如果这件事是一件你认为微不足道的小事,你想做也只是因为你可能需要他,但是它一点也不值得称道,你会有成功的感觉吗?你会兴奋得大声喊道我成功了吗?我想你不会。因此这件事,必定是你非常想做的事。 你有强烈的欲望想要做成它。当它做成后,你会有强烈的满足感和兴奋感。好了,结合上的论述我们来看看成功到底是什么?首先是成功的主体也就是你,接着是你非常想做的事,后这件事你做成了,接着最重要的一点就是你获得了强烈的满足感。我们可以看到,成功实际上是一种感觉。是谁的感觉?是成功的主体你的感觉。你感觉怎样?你既高兴又兴奋,而且还特有满足感,你愿意将你做的事向别人述说,让他人也能感受到你的喜悦之情。

因此我要为成功作一个新的定义:成功是指人们做好了一件非常渴望做的事所获得的满足感与兴奋感。因此我们做事情,不管大事小事,只要是你想做的事,并且通过你的努力做成了,你高兴了,那你就成功了。不要把成功看得太遥远,也不要把成功看得太容易,成功需要你的努力。那些认为成功不存在的人,实际上是不断界定新的目标的人,他们也会从 他们所做的事中获得快乐,他们也成功过。

如何才能成功,很多人都说成功必须要去努力,但是努力只是一个很宽泛的名词,我们却不能对一个人说你去努力吧,他就能真正的成功。其实成功可以属于每一个人,但是成功却对于很多人来说只能是看着他在别人的身上生根发牙,而自己永远都是一个旁观者。 但是成功其实很简单,首先成功需要自信,自信是一种积极地心态,失意时不要抱怨不要灰心,成功需要自信的支持;然后是永远别怕失败,敢作敢为,失败是成功之母,永不放弃的人总会成功;然后成功的机会需要自己去把握,抓住今天,不要让机遇悄悄的溜走;善待自己就是善待他人,在成功德道路上你的朋友永远都是你的帮助你的人。成功需要了解这些。 成功的的一个前提是要充满自信,其实每个人都有自己的的价值,但是很多人却不了解这一点,如果你是一个宝石,

就不要在蔬菜市场上寻找你的价值。在这个世界上每个人都是独一无二的,因此我们有必要找到自己的价值,有必要相信自己的能力具有强烈自信心的人往往是生活中的幸运者。让我来将一个故事吧:中国姑娘彭丹,考上了英国牛津大学博士,但是她却在参加面试时同导师阿加尔教授激烈地辩论起来,教授很生气,整个走廊都能听到他们的争吵:

“就凭你那个实验方案,我马上可以指出不下10 个错误。”

“这只表明这个方案不够成熟,要是您能接受我成为您的学生,我相信自己可以把这个方案改得完美。”

“你想要我指导一个反对我的理论的研究生吗?”

“我是这样想的。”彭丹心想津大学不会录取我了。但是,没想到,秘书在宣布录取名单时读到“中国的彭丹小姐”。阿加尔教授站了起来,当着众人的面对她说:“我的孩子,你骂了我两个小时,但我还是决定录取你。因为,我要你尽情地在我的支持下反对我的理论,如果事实证明你是错的,我将十分高兴。如果事类证明你是对的,我将更加高兴。我希望我死后, 你能成为比我更优秀的心理学家。”彭丹深受感动,她终于可以如愿以偿地成为牛津大学的学生了。

自信,并不意味着没有风险,不会失败,恰恰相反,自信是一种不怕冒险、不怕失败的

积极心态、是一种心理习惯,这种心理习惯是人们充分的相信自己,能够接受来自各方面的 考验、挫折和失败,并且敢于去争夺最后的胜利。它常常是一个人获得战胜困难的力量的源 泉,有了这种习惯将使我们一生受用。

成功需要跌倒了就要站起来的勇气。永远不会放弃的人总会成功,没有什么是一成不变的。让我们再讲一个故事吧:当今世界文明民族都非常仰慕费尔德,他不仅构思了海底电缆4 的计划,而且他还把自己所有财产都投资在这个项目上,经受了世人无数次的嘲讽、嗤笑,但他没有轻言放弃,直至成功。海底电缆计划经受了在国会讨论中的第一次失败,但是最终得到了参议院的大多数通过的一项特权。铺设电缆的第一次努力失败,因为电缆在海里不能5公里一接。第二次、第三次尝试又惨痛地失败了。最后,在1858年,电缆铺好了,很遗憾的是电缆只运营了几个星期就因故停了。有人就奉劝费尔德别折腾了,到时人财两空不合算,但费尔德只是笑笑,在大西洋上来回50次筹集资金为的是最后成功的一搏,大东公司加入进来了,但是在铺到2400英里的地方电缆又断了,一切又白费。这次损失600 万美元。这次巨大的损失让朋友、家人、投资商都对这个计划产生了怀疑,甚至是失望,费尔德自己也心酸了,但他深信自己的计划,还是挺了下来,1866年7月27日,经过不9停的努力之后,电缆终于铺设成功,从纽芬兰向纽约传来了如下信息:

“我们今天早上9点心满意足,我们都好,谢谢上帝,电缆铺好了,运行正常。费尔德。 ” 当新闻媒体采访费尔德是什么支撑着他走到成功的今天时,费尔德想都没想就告诉记者,“只要你把失败当朋友,只要你坚持住,没有什么成功不了的。”

成功者之所以能成功,就在于他把失败当作朋友。失败可以告诉你,这样做是错误的,下一次需要换一种思路。而且失败能够提供有价值的信息,是对你很有帮助的向导,而不是要你退缩的警示。失败实际只不过是暂时的挫折,而暂时性的挫折是一种幸福,因为它会使我们振作起来,调整我们的努力方向,使我们向更美好的方向前进。成功者充分认识到,成功之路有如文火炖骨头汤,只能慢慢成熟,而且要以多次错误为背景,踏着错误的肩膀向上爬。不管做什么事,只要放弃了,就不会有成功的会,只要你不放弃,就会一直拥有成功的希望。成功学大师拿破仑・希尔说“在放弃所控制的地方,是不可能取得任何有价值的成就的。”

如果你有99%想成功的欲望,却有1%想要放弃的念头,这样只能与成功无缘。就像百米赛跑比赛,如果你全力冲刺了在最后1米放弃了,金牌自然与你失之交臂,这是一个人人皆知的道理。 失败了,再做一些努力;失败了,坚持下去,对自己宽厚一些,失败了,继续干,直至成功。这个世界没有什么是否一成不变的,生活就像自然界,有阳春,也有金秋,有酷夏,也有寒冬。走运和霉运都不可能持续很久,所以当你失败的时候要永远艰辛一点:一切都会改变。无论身受多大的创伤,心情多么的沉重,一贫如洗也好。没人理也好,都要坚持住。太阳落叶还会在升起来,不幸的日子总会有尽头,过去是这样将来也是这样。有许多人在频频遭受失败的时候,那些有这必胜信念的人成功了,他们应该成功。永远不放弃的人纵火成功,对于他们来说成功就上明天早上的太阳一定会升起来一样肯定。

但是有勇气面对失败固然重要,但是更要有用去开拓未来,有时候迈出行动的第一步往往能轻易地得到他所想要的东西,如果每天只是翻来覆去没有目标的过日子那么他离成功就越来越远了。

倘若一个人的想要成功,那么他的生活就不应该是如此的反复单调,今天应该比昨天进

步,明天比今天进步,这就是成功所需要的每一天的成长。有句俗话说“十年如一日” ,这就是说要有恒力,他强调的是勤劳、努力与毅力这种精神,并不是说在这过程中没有任何进步。这种十年如一日的努力一定会产生非常新颖的创意合进步。 很多人不能成功就是因为他会常常住不住机遇,而在事业上停滞不前以致一事无成。这个原因主要有两点:仪式许多人对把握机遇的重要性认识不足;二是缺乏对机遇的敏感性,不善于认识机遇。三是机遇摆在面前却无力去把握。一个人抓住机遇:首先要认识到机遇对于自己成功的重要性,要研究机遇的特点和出现方式,积极地追求机遇,争取机遇,绝不应在机遇出现的时候行动迟缓,疏于决断,造成一时甚至一世的缺憾。还有一句俗话“机遇是留给有准备的人的” ,如果机遇出现在了你面前你却还没有准备好那也只能让他悄悄的溜走,牛顿说: “非凡的投入才会有非凡的成就,这是一条永恒的真理。”如果你对成功用心到了

“痴迷”的程度,那么什么机遇都不会逃脱你的双手。在成功的道路上真正朋友是你永远的后盾,所以要善于成人之美,多理解别人,多帮助别人,对待朋友要真诚,尽量的宽容谅解别人。

在我们的日常生活中,稍加留心就能做到这一点,当你做到了这中间的任何一点别人就会感激你,就像受了你的恩情一样,也会真诚的去对待你,回报你的恩情。有很多有经验的领导就是用这样的方法来凝聚人心、管理员工的。当你设发为他人着想,乐于帮助他人的人总能得到他人的帮助和配合。所以成就别人也等于成就自己,推荐别人也等于推荐自己,称赞别人也等于称赞自己。

成功并不是遥不可及的事,只要你迈出第一部就有可能去超越,《获取成功的精神因素》 一书的作者克莱门特・斯通指出:“目标再伟大,如果不去落实,永远只能是空想。成功在 于意念更在于行动。”但行动之后更需要你的艰辛的劳动,本田宗一郎说:“成功和失败都不 是一夜造成的,而是一步步累积得结果。

通过这次的实践,我更加深刻认识到了成功所需要的努力,也解答了我的一些疑惑, 从被采访者的成功事例中获得很多的教训和经验,为我以后的生活指明了一个方向。 通过这次实践,我感觉对我的学习也有一定的帮助,采访中很多被采访者提到了他们的 学习生涯,成功有一条就是耐得住寂寞,学习是一门艺术,更需要耐得住寂寞。 这次实践还让我认识到了社会交往的重要性,社会实践的采访需要交往,在工作中更需要良好的人际关系,和表达能力,所以后我需要锻炼自己这方面的能力。我面前的路还是很漫长的, 需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。社会实践是同学们利用校外的资源和环境进行自我教育的重要手段,也是同学们参与积极性最高的活动形式之一,开创了主题教育的新局面。 社会实践使同学们了解社会、接触实际,从而增强群众观点、劳动观点和社会主义的事业心、责任感,巩固所学理论,获得所学专业初步的实践知识,以利培养实际工作能力和专业技能。

采访报告 篇6

一切准备就绪,我们出发了。也许是星期日的缘故,广场上的人很多。到底邀请谁呢?我的心砰砰直跳,紧张极了。我看见一个领着孩子的阿姨,快步走了上去:“阿姨您好,我是小主人报的小记者,请问......”还没说完,那位阿姨就领着孩子走了。啊?怎么会这样?我尴尬极了,脸红到脖子根。哼,我就不信,没人接受我的邀请。我边走边想,见到路人应该说什么?应该邀请什么样的行人?有了底之后,我又开始了“大冒险”。一个和蔼的中年人正站在乒乓球台旁观看。我壮了壮胆,问:“您好,我是小主人报的小记者,请问您知道感恩节吗?”中年人回答:“当然知道了。每个人都需要感恩。”“那么,您可以给您感恩的人写一张卡片吗,在上面写下您对他的祝福。”中年人爽快的接过卡片,在上面写道:感谢社会,感谢国家,祝我的祖国繁荣昌盛。**多好的话语呀!我们生活在社会上,都会对国家社会感恩。

有了经验和成功,我又邀请了很多人。他们纷纷在卡片上,感谢家人,感谢朋友,感谢曾经帮助过自己的人。我的心充满了一丝丝暖意。

“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己......”{感恩的心}这首歌在我耳边回荡着。感恩,像一股甘泉,注入每个人的心房。

采访报告 篇7

Zip Code:

Abstract .......................................................................................................................................... II 摘要................................................................................................................................................. III 前言................................................................................................................................................. IV

1.经历............................................................................................................................................... 1

2.收获 ............................................................................................................................................. 2

2.1成功的含义 ........................................................................................................................ 2

2.2如何才能成功 .................................................................................................................... 3

3.调查分析 ..................................................................................................................................... 6

4.实践总结 ..................................................................................................................................... 7

5.致谢............................................................................................................................................... 8

This is the Universitys first winter,in the winter time that I interviewed with the 10 days a lot of people around,in their own path in life there are a lot of glittering.Solution to a person if you want to have success in all aspects must work and pay for things that.

After 10 days of visit,I have heard a lot of the story.Storys are different, but they all have a characteristic,That is they had been poorful before, but now it is able to break free of the embarrassment in the past.Among them are workers, farmers and businessmen,But no matter what kind of personThey are their own efforts to come.

We have seen great success is a result,They are all respected and admirable by others,But we when we go to get to the bottom of its reasonsWe found that there are many reasons,But they all will not leave one of the factors.That is their own efforts,So they are more worthy of us to learn.

Keywords: Pay Efforts successful peoples

这是大学的第一个寒假,在寒假中我用十天的时间采访了身边的很多在自己的人生道路上有闪光点的人,了解到了一个人如果想要有成就,要在各个方面所必须努力和付出的事情。

经过10天的走访,听到了不少的故事,故事个不相同,但是他们都是有一个特点,就是曾经不如意过,但是现在却是能够摆脱过去的困窘,他们中有商人有工人也有农民,但是不管是什么样的人无非都是自己努力得来的。

我们看到得成功都是一个结果,他们都受人的尊敬,被人佩服,但是我们当我们去深究其原因时发现原因有很多,但是无非都不会离开一个因素,那就是自身所付出的努力,所以他们更值得我们去学习。

家访报告九篇


无论我们是在学习还是在工作中,都需要撰写报告。但是,报告的篇幅不应该过长,避免冗长的叙述。那么,在撰写报告时,我们可以从哪些角度入手呢?首先,我们应该深入了解“家访报告”并理解它的背景。接下来,请您阅读以下内容,希望对您有所启发和帮助,并可供您借鉴和参考!

家访报告(篇1)

今年放暑假前学校安排老师对学生家访,全校班主任、各任课老师都积极地参加到家访活动中。根据学校统一的部署,我对四年级班内的部分同学进行了家访,家访虽然辛苦但是收获很大。

1、家长的教育作用至关重要。有些学生父母外出打工,做生意,平时不在家里,家里只有孩子一个人。这样就削弱了家庭教育的力量。有些由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。有些家长认为孩子很聪明,小学回家不学习也能取得好成绩;上中学后,成绩也不错,有些还曾经是小学的尖子生,因此认为在初中也能这样,如果不能这样,会不会是老师的教学存在问题或着不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。学生在家学习的自觉主动性比较薄弱,即使是平时在校还算认真的学生到了家里就不自觉了。由于家长起不到很好的督促作用,有的学生尽管像模像样的在自己屋里看书,有的甚至是弄到了深夜十二点,但学习效率却是十分的低。他们错误地认为只要"人"在看书就算用功,事实上只有"心"在了才能有所收获,否则你再花多的时间也只能是无用功。

2、家长对自身在教育中认识不够原来我认为许多家长不是很关心学生的学习,有的甚至对学生在校的情况不闻不问、不管不顾。在这次家访中,我们经常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育管理。很多家长说:"孩子不听父母的话,只听老师的话,老师说一句顶家长说十句一百句,管得严一点没事的。"他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。我发现,其实很多家长并不是不关心学生的在校情况和学习情况,而是由于工作太忙或是自身素质有限,不知道该如何教育子女,更谈不上教育方法的有效应用了。他们本身是非常渴望能够很好的参与到学生的学习、生活中来,通过家庭教育和学校教育帮助自己的子女克服各种困难,取得成功的。有了这种认识之后,我改变了我以前的认识,对今后的工作也充满了信心,可怜天下父母心,让家长放心是我们的职责所在,我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。

家访报告(篇2)

家访工作是学校教育工作的延伸,是学校教育工作的一个组成部分,也是老师工作的一项重要内容。“家访”能拉近家长与老师的距离,也能拉近家长与幼儿园的距离,使家长自发地与学校通力合作,变过去被动配合学校教育为主动参与教育。虽然当今处于信息时代,电话、手机、电子邮件、传真为传递信息提供了极大的便利,但是作为学校教育的代表,老师亲自登门家访,面对面地与家长沟通交流,共商对孩子的教育大计,更有利于学生的成长和教育。我校根据教体局相关文件精神,积极开展家访工作,现将家访工作进行总结汇报:

多让家长介绍有关学生兴趣和能力方面的情况,老师也应该多介绍有关学生兴趣和能力方面的情况;学生存在的问题在家访时一定要提出来,但要婉转的提出。

使家访真正发挥沟通作用,通过家访同家长交流情况和意见,统一认识,既帮助教师改进教学工作,又帮助家长改进家庭教育,从而能形成教育合力。

家访时应当首先肯定孩子在校取得了哪些进步,然后再指出不足之处,提出合理建议,希望获得家长的配合,这样家访的气氛会比较融洽,家长比较容易接受,孩子也会消除恐惧心理,愿意改正缺点,增强进步的信心。

应针对学生的情况具体分析,针对学生存在的问题提出合理性建议,充分调动家长参与,共同帮助学生解决难点。

在家访过程当中要察颜观色,注意家长和学生的反应,斟酌谈话内容和措辞。在家访后更要留心观察学生变化,检验家访的效果。

家访后及时记录,特别是对于我们才刚刚接触教学工作的新手更有利于总结经验教训,成为以后工作的借鉴。

仅仅靠每学期的一次家访完全不能满足和家长顺畅交流和沟通,不能满足全面了解学生的需求。

由于老师说话比较书面语话,语速也比较快,加上家长无法进行明确的表达,或者是只听老师在一直说话,所以每次家访收获到的信息不够全面。

今年,学校有一个学生表现一直很好,却出现了成绩滑坡,多次做工作,也不见效。于是,去他家去了解情况:他是独生子,妈妈很宠他,平时爸爸工作很忙没时间管他,再加上他妈妈有病在身,对他更是慈颜善目,每次中午回家吃饭就不想来上学,他妈妈送到教室门口一走他就跟出去。不管老师好说歹说就是不上学,这种现象一直持续一个星期。家庭也非常拮据,只有爸爸在上班。因为母亲读书比较少,不太懂得教育方法,所以急得直哭。这个上课不学习,还干扰老师上课,长此恶性循环,成绩明显退步。学校老师耐心做家长的工作,并且委婉地指出她对儿子的教育方法不对。家长要讲原则不能任由孩子胡闹,叫孩子在学校吃饭,和其他孩子融入集体。长达二个小时的交谈,终于说通了家长。回到学校后我从生活上、精神上关心这个男孩,他深受鼓舞,积极学习,他的母亲也没有象以前那样溺爱他了,终于成绩有了显著提高,他妈妈笑了。

家访报告(篇3)

根据省联社《关于开展员工异常行为排查的通知》的相关工作要求和《广东河源农村商业银行股份有限公司员工家访实施细则》,结合我支行实际,于xx年10月17日至10月19日,利用三个晚间的业余时间,分别对我支行六名员工进行家访。现将情况报告如下:

一、家访的工作重点和方式

本次家访活动重点在于全面系统地了解员工生活状况、思想状况和社会活动状况;向家属反馈该员工在单位的工作表现情况和政治思想状况以及一些行为习惯;了解被访家庭对本行内部管理等方面的意见和建议及需要组织帮助解决的问题和困难。本次家访由行长、行长助理及会计经理组三人组成家访小组按照计划分别对支行六名员工进行家访。

二,家访内容及情况说明

家访小组与员工家属进行了充分的沟通交流,了解了员工的思想状况、工作状态、家庭的主要情况和社会关系、员工业余时间的兴趣爱好等。

(一)根据走访情况,被访员工思想状况均良好,员工没有异常言行和不良生活作风。

(二)家访小组向员工家属反馈员工在单位的良好工作表现,员工家属感到很欣慰,并表示全力支持员工的工作。同时也指出了员工

在工作中需要改进的地方,并宣传了该行有关员工行为方面的规定,员工家属表示会与银行一起进行督促教育,发现问题和困难会及时向单位反映。

(三)被访员工家庭生活正常,社交范围无异常,日常开支多属于家庭生活开支和子女教育开支。家庭成员关系和谐友爱,父慈子孝。

(四)被访员工社会关系简单,无不良生活嗜好。员工工作之余,多数情况都是陪伴在亲人身边,平时也会参加体育锻炼和一些有意义的社会活动。

(五)家访小组趁此次机会向员工家人介绍了我行经营、管理等方面的情况,并听取他们的意见和建议。员工家属对拉家常式家访的形式表示欢迎,纷纷表示要配合银行做好监督教育工作。个别家属也提出员工工作压力较大,希望我行能多组织一些集体活动来缓解员工的压力。

(六)家访活动结束后,员工家属认真填写了《广东河源农村商业银行家访登记表并签名确认;记录员整理家访谈话内容,对家访工作进行分析总结,认真填写《广东河源农村商业银行员工家访家访情况记录表》,对家访中发现的问题加以梳理,形成工作底稿,建立员工家访档案。

本次家访活动不仅有效掌握员工的工余生活和家庭情况,从实际行动上关心员工,从源头上防范风险。而且架起了我行与员工沟通的

桥梁,拉近了员工与我行的距离,加深了员工之间的感情,增强了员工的归属感。

家访报告(篇4)

1、家访深入到每一个家庭,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

2、家访也给我上了一课。因为一个学生在班上不过是八十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访的交谈中我深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

3、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点,个人阅历,经济状况,文化素质,思想修养,性格脾气各不相同,学生家长分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

4、家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。因此,在家访中,我建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合;对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动机会;协调好家庭成员内部的教育力量;要多与班主任和任课老师联系,及时了解子女的学习和思想动向,并对症下药;及时加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,为自己和孩子的将来着想。

家访工作是老师协调家庭教育的重要方式之一,是全面了解学生的直接途径。只有把家庭和学校两方面结合起来,才能对学生进行全面客观的评价。也只有家长和老师共同合作,才能教育好每一个孩子。

家访报告(篇5)

一、内容

1、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。

2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。

3、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

二、家访结果分析

(一)、情况反映出,学生的教育除学校教育外,家庭教育十分重要,学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。本次家访学生,是全班学生。我们把孩子们的生活情况分为以下几种:

1、城市户口并与父母一起生活,占家访人数的66%。

2、进城务工子弟占了13%。

3、单亲家庭约占10%,与父母不生活在一起的孩子约占10%。

(二)、在家访中得知,很多学生在家贪玩,学习的主动性不够,家长讲得最多的一句话是:老师多费心,对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。

(三)、缺少关爱的单亲家庭和进城务工子弟。本班的单亲家庭孩子占了一定比例,因为缺少完整的家庭,导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语。进城务工家庭的孩子,由于父母整天忙于生计,没有时间管教孩子,导致这样的学生学习成绩普遍较差。

三、家访的体会

通过这次家访,我认识到,家访是必不可少的教育形式。

1、能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西,认识了更真实、更全面的学生。较典型的是我班的从尚君,在校性格内向而胆小,说话细声细气,有什么事都藏在肚子里,从不跟老师说,但听他的妈妈说,家里他可活泼了,把学校里学的什么都跟他们说,其实班中家校反差很大的学生还有很多,经过家访,全面了解了他们后,在今后的教育中,能更好地掌握他们的心理,以引导他们的行为。

2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉,第一次的家访很重要,这是你与家长真正面对面,走进他们的生活,坐下来聊聊他们的孩子,于是我们拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念,孩子的在校表现等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我们的到,很受感动,也很热情。虽然一杯开水很普通,家长的话语很朴实,但却能驱走当时的寒冷,让我们心中倍感温暖。

3、获得许多第一手育人资料。我们的家访深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。

4、教师对单亲家庭的学生,要多给他们的爱,让他们能感觉到集体的温暖,在爱的天空中享受人间的真情。

总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,我觉得身上的担子更重了,我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

家访报告(篇6)

暑假期间,我校对部分学生进行了家访,感受颇深,现将有关情况总结如下:

第一,现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量,有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。

第二,正因为家长"望子成龙"、"望女成凤"心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。

第三,家长误认为孩子很聪明,小学回家不学习也能取得好成绩;上中学后,希望也能这样。如果不能这样,会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题,企图一劳永逸。

第四,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。

通过这次家访,我们更加了解了学生,通过跟家长的交流和沟通,我们觉得教育是需要家庭的胁持的,没有家长在背后的支持,学校的教育不能完全得以溶解。一个优秀的学生,他至少拥有一个幸福的家庭,有一个爱他,细心的父母,当然每个父母都是望子成龙,望女成凤的,但是,有时候,这种爱和希望如果施加的不得当,会给孩子照成负面的影响,不但不能帮助他学习,反而让他们产生逆反的心理。

尽管每次家访从最后一家出来时天已经快黑了,但孩子们和家长们的热情让我们忘记了时间和辛苦。有些孩子的家庭环境较好,对孩子的教育很重视,对老师特别尊重、信任,孩子的家长平时都很配合老师,但教育方法有待改进,孩子的成绩也需进一步提高。通过这次家访我们进一步了解了孩子们在家的学习和生活情况,对他们在学校和家出现的问题进行了相互了解,重点沟通了怎样正确的将孩子完成家庭作业、提高自理能力,培养学习习惯,给家长提了一些建议。

这次家访,我们也明显得感觉到孩子的差异,有的孩子能有礼貌的面对我们的到来,有的则比较腼腆,这此孩子在性格上的差异是很大的,甚至还有一个孩子见不得陌生人,在家里就像一个小皇帝一样,连家长都说管不了,这么小的孩子在家中就是这个样子,这对于我们以后的教育应该也是一个挑战。在家访的过程中,我们着重在学生面前树立家长的威信,让家长感动。在和家长面对面的交谈中,我们所表现出的坦诚、平易、谦和、亲切的个人品质和强烈的工作责任心,深深打动家长,促使他们更好管教孩子。同时在家长心中我们力求产生"没有家长配合,对孩子教育将更困难"的感受。从而让家长有一种被重视的心理反应,并自觉地配合学校教师开展工作。

走进孩子的家庭,我们感觉就像走进了孩子的心灵。我们对此很欣慰,对孩子的教育有了更多的信心,同时我们也感到了巨大的压力,其实家长的期望饱含着对孩子的爱,面对这么多的爱,我们一定要不断的努力工作,争取让孩子在一个更好的环境下生活。

家访报告(篇7)

1、姓名:曹冲

2、联系方式:000000

3、性别:男

4、年龄:10(3年级)

5、是否留守:否(父亲偶尔出车,父母平时都在离家不远的地方打工)

6、家访对象:妈妈赵瑞

7、关系:母子

8、家访内容:

通过家访我们了解到,他就在希望小学上学,曹冲和父母住在一起,家里就他一个孩子,是一个独生子,曹冲非常得父母宠爱,家里有很多价值不菲的玩具,曹冲的妈妈对曹冲在学校的表现了解不多,她认为曹冲在家非常得孝顺听话,并且对曹冲的学业没有过多的要求,家教不错,曹冲本人对长辈大人非常有礼貌,由于他身体比较棒经常欺负同龄人并且他脾气比较暴躁,曹冲妈妈对曹冲经常惹事比较了解。

9、家访总结:

通过家访我们认识到,由于学校和家庭在教育方面的冲突,使曹冲在学校和家里表现出了明显的两面性。在学校方面,由于希望小学的硬件条件不够,老师的素质普遍不高,再加上他与同龄人相比身体比较壮实,导致他和同学之间的交流沟通存在困难,虽然其性格开朗,但是不太擅长向同龄人表达自己的思想感情,同龄朋友并不多,几乎没有,进而使其经常通过使用简单粗暴的方式来表现自己。而在家庭方面,曹冲完全表现出了不同的一面,他与父母相处地十分和谐,不存在家庭暴力的现象,他偶尔会在家里做一些家务。他非常依赖与他关系好的长辈,表现的非常孝顺,有时候为了讨母亲欢心,他会刻意地做许多事情,与父亲的交流不多。

家访报告(篇8)

我们在公司的安排下,以部门管理牵头,认真开展了家访工作,结合此次家访工作及以前的家访工作进行xx年度家访工作总结:

 一、常态化家访,做好主桥梁工作

家访是沟通部门、家长、员工心灵的桥梁,是三者一起促膝谈心,拉近了彼此的距离,有利于交换意见,也有助于达成共识,部门领导上门家访让员工感受到了领导的关注和重视,对员工是个激励,对员工家长也是个触动,容易形成合力,产生良好的工作效果。通过与家长谈话,了解员工在的日常表现,社会交往情况,了解员工的兴趣爱好,了解员工的性格特征。通过了解员工的全部生活内容,发现员工的特长,依据不同的情况采用不同的方式进行关心与帮助,也让家长注意到用日常生活中的事,鼓励增强员工的自信心、进取心、责任心。

二、家访谈话时要讲究方法

家访谈话时要有方向,有目的,讲究语言艺术,不能无边际地闲聊。否则,即浪费了自己的时间,也耗费了家长的热情。反映员工在单位工作生活情况时,不能一味地告状或只提优点,从赞扬的角度切入话题。同时也要让家长知道自己的孩子在哪些方面存在着不足,知道今后朝什么方向去努力,去做孩子的思想工作,这样做才能更一步地拉近领导和员工的距离。

三、做好家访记录

每次家访后,我们都能及时地写出详细的家访记录,把家访过程,家访时达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来,并根据员工在单位的工作,生活行为表现,结合家访中了解掌握的情况,及时地向上级部门进行反馈,对员工进行分析评估,制定新的帮教措施。

总之,xx年度的家访很成功,我们能就员工在工作生活与社会上的各种行为表现、思想动态等等。与家长及时交流沟通,取得了家长对我公司及我部门的深刻了解和对我们工作的理解与配合。同时,领导通过家访也能及时掌握家长对我们公司及我部门各项工作的要求与建议。全面听取每位家长各方面的意见,积极弥补我们工作中的不足,自觉改进我们工作方法,提高管理水平。因此,有计划,有目的地搞好家访工作,是全面提高我们的思想政治工作和部门的管理工作的重要手段。

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家访报告(篇9)

家访时间:xx年8月12日 星期三

家访地点:三家

家访内容:

他家里经济状况不是很好,妈妈在家,爸爸在外做木工,很辛苦。我跟张张欣宇的妈妈交谈了半个多小时。

一方面,我向张张欣宇的妈妈交流了张张欣宇近期的表现。期望能得到家长的大力配合,对孩子进行有效的教育。

另一方面,从跟家长的交流中得知,家长对孩子的期望值很高,但欠缺恰当的教育方法。只注重孩子生活上的细节,对孩子的学习习惯和行为习惯重视的不够。导致孩子没有养成一个良好的学习习惯和行为习惯。通过跟家长推心置腹的交谈,首先解除了家长心中的误解,老师平时批评孩子是对孩子的关心和爱护,并不是讨厌孩子,是想帮助她赶快进步,希望家长能理解。然后,再跟家长探讨教育孩子的问题:最重要的是培养孩子良好的习惯。做事要专注,不能三心二意的。还要训练孩子正确的坐姿和自制力。从生活中的点点滴滴的小事做起。至于学习,由于家长文化水平很低,辅导不了孩子,只有在学校有老师抓紧,尽量抽出时间给孩子多辅导辅导,希望通过家校共同的努力,让张张欣宇早日进步

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