写素描的作文

写素描的作文通用。

作文是我们语文学习中不可避免的事情，通过写作，我们更明确我们的想法。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，你还不知道怎样写出一篇好作文？本文供您参考并请您收藏。

写素描的作文 篇1

周六下午，伴随着老师的一声上课啦，我和同学们走进了教室。咦？你一定会心生好奇，星期六还要上课？不！这可是我学习素描的教室。

其实，一开始我并不喜欢素描。不就是这三种单调的颜色吗？黑、白、灰，还不如在家画幅儿童画呢！可妈妈苦口婆心地教导我：学习素描打好绘画基础，学习素描增强空间思维能力。我思考了几分钟，点头默认了。

现在，我已坐在了教室里，开始环顾四周，这教室并不宽大，里面的设备却很齐全：一块块画板井井有条地等待着我们，一支支铅笔静静地躺在画架上，还有看什么呢？老师的这句话惊醒了我，我憨厚地一笑，立刻与老师开始了互动。

老师讲完了基础要领后，我便开始大显身手了。嗯，先定好最高点与最低点，然后我一边回忆着，一边在画板上仔细临摹了起来。呀！一不小心，线条画歪了，没办法，只好擦掉重新画。谁知，这一擦，前面画好的线条也荡然无存了。不行，再画！我一边鼓励着自己，一边再次临摹。

天哪，整个型怎么是歪的呢？我看着自己的画，顿时感到心灰意冷。这时，老师走了过来，语重心长地再一次指导已经有点手忙脚乱的我，并且安慰了我。我又一次拿起画笔，不慌不忙地按照老师的要求修改起我的画作

耶！我激动得手舞足蹈，终于成功了！我窥视了一下其他人：他们有的洋溢着满意的笑容，显然画得完美无缺；有的则急得抓耳挠腮：怎样才能画得令人满意呢？还有的正倾听着老师的指导，不时点点头。

这次素描课，使我尝到了失败的苦涩与成功的甜蜜，不正是那句话嘛：失败乃成功之母。

写素描的作文 篇2

我从去年夏天开始学习素描，素描老师是一位70多岁美院退休的老教授。他的头顶几乎没有头发，剩下的一圈头发也已经全白了，他体态微胖，但是精神矍铄。不仅画技高超，为人也十分和蔼，每次我画完一副作品，他总是笑呵呵地点评、夸赞。

一次上课时，我由于没来得及吃饭，完全没法像往常一样集中精神作画。便和旁边的两个同学闲聊，画也画得不如以前。

妈妈来接我时，老师批评了我的上课表现。我有些失落和不服气地小声嘟囔着：“我还没吃饭呢。”为什么别人也上课聊天老师就不批评他们呢，我还有些郁闷地想。

第二次来上课时，我本以为老师肯定会先强调课堂纪律，再开始学习。没想到老师非但没有继续批评我。反倒是和颜悦色地先拿出一袋糕点递给我，示意我先吃，他才开始说：“画画时呢就讲究心平气和，画画的时候一定要专心，身体的状况要调整好，不能饿着，也不能聊天。”

老师似乎也读懂了我上节课的想法，又说道：“你知道我为什么不说别人吗？你看她！”老师指着上节课和我聊天的一位同学的画说，“她一直状态不好，心浮气躁，要是直接批评，她就会放弃学习了，所以得慢慢引导。每个孩子都有自己的成长轨迹，脾气秉性、理解能力各不相同。跟我学的孩子，每个我都了解他们的进度和适合他们的沟通方法。就拿你来说吧，你能沉下心，真心喜欢画画，也听得懂道理，我才直接批评你的。但是你要是饿着的时候，我说什么你都听不进去了，快吃吧。”他说完哈哈大笑起来。

我也跟着笑起来，吃着糕点，口中甜，心中更甜。原来老师是真心帮助大家的，也都知道我们这些“材料”的用法。我吃了糕点，果然专心画好了画。

正是因为有这样好的素描老师，别人眼中枯燥的素描课，我却一直觉得兴趣盎然。也得益于老师的因材施教，我们素描班的学生队伍不断壮大，各自的水平都在不断地提高。

写素描的作文 篇3

“一日为师，终身为父”在我的记忆长河中，出现过许多老师，他们在各方面都教会了我很多。当要写人物记时，我脑海里就浮现出素描班的王老师，他见证了我五年的画画成长历程。

第一次见到王老师，两鬓斑白，中等个子，浑身散发着艺术气息，十分随意，一副老艺术家的派头。就这样，我每周末都会去王老师那上课。王老师的课堂跟别的老师不一样，进门要先穿鞋套方可入内，由此可见王老师很爱干净。进门后照例喊声“王老师”，“哎”王老师听闻一激灵从座位上跳起来，急匆匆地走过来，看见是我，笑吟吟地说：“你来了啊，上次画了啥？”我如实回答，王老师就会一拍脑袋，假装懊恼地说：“唉，年纪大了连这都记不清了！”又忙不迭地找地方让我坐下，示范一遍，便让我自已画，又悠然地回到自己的“宝座”上去了。当家长提出要交费的时候，他就不停摆手“不急不急，晚点没事。”遇到学生恶作剧时，并不生气，任由他们。于是他们更放肆了，王老师作势要打，吓得他们一哄而散，在位置不停地笑。“来，拿起来先画鸭子的头，一个大嘴巴，再画一个身体……还有爪子。”王老师在干嘛呢？不说也明白，在教学生画鸭子呢！画完又“嘎嘎”叫了两声，活像只公鸭子，实在让人忍俊不禁。最有趣的是他的两个艺名，其中一个叫“王一”，有些学生看到署名时会怪叫：“哇！王老师你怎么叫五一啊，莫非你是五一出生的？”王老师惊讶地说：“什么？你说你叫五一？”学生立刻反驳：“我说老师你叫五一！”王老师装作没听见，对别人说：“原来我有个学生叫五一。”引得众人大笑了起来。

王老师精通素描，简笔画，水彩，动漫，还有练字……这都跟他一直以来的勤奋有关系。头上的两鬓斑白，也是岁月留下的痕迹。从此，我立下目标：成为老师那样甚至比老师更伟大的人！当然，这需要更大的努力和岁月的磨砺……

写素描的作文 篇4

最近，我在整理书本的时候，发现了一个笔袋，那个笔袋是我画素描用的。我看那笔袋外表铺面了灰尘，用手轻轻一抖便黄沙满天，而里面的笔却十分崭新，长短一致，都没怎么用过，便想到：我好久没有碰过素描了！

我最后一次用到笔袋是初一参加素描社团活动，可是素描社的铁皮屋被用来改建新的食堂了，我们这些社团人员没了画室，素描社也就散了我曾经想过，不能把素描这事撇在一边，应该要勤练苦练，这样才不容易淡忘，可如今随着年级的增长，学业的负担加重，我面临着各种大大小小的考试，于是素描被我边缘化了！

今天，我想起了它，心中油然而生一种内疚离开它太久了于是，我举起画板，先削削铅笔，再练练线条，最后挑选了一道最合适的风景这个沉默许久的笔袋，我决定将它画得最好。可是，尽管我的心多么冲动可我的手像生锈了一般，不那么娴熟了，也淡忘了许多应注意的细节。最后，我画了一张很不满意的画。

可见，任何事情，如果没有长期坚持，终究会被淡忘，就像素描一样，久而久之，便只留下一个隐隐约约、若有若无的印象了。学习也是如此，没有经常复习旧的知识，随着时间的推移，便淡忘了

我现在把素描重新拾起，就要一直坚持下去，不能再半途而废了，只要我一步步攀登，相信可以重回以前的画技！

写素描的作文 篇5

我喜欢素描，为什么呢？还不是多亏了许老师啊。

一副无边框眼镜，和我差不多高，一双有黑珍珠般眼球的眼睛，闪着和蔼的光。

记得我第一次去上课的时候，老师就叫我们写生正方体，原来看起来很简单的处处可见的正方体，样子好像都模糊掉了，只看到一个方方正正的石膏体木木地立在桌子上。我呆呆地看着那个方方正正的石膏体，不知该如何入手。老师看见了便走过来，让大家围过来，看她怎么画。不一会儿老师就画好了，问了一遍：“会了吗？”，我们大家都说会了，可是我打心底眼里还是不会的。由于大家都说会的，老师便把画拿下来，给我换了张白纸。我顿时呆了，脑子就像这白纸，空空如也，和前面几乎差不多，只是一个面，怎么能画成线条呢？只知道要画线条，怎么办呢？老师在哪里？结果发现老师就在我后面。我一惊，一股寒气涌上心头，会被老师说吗？……看老师的脸色不会……会再教我一遍吗？……看样子要再给我讲一遍……会怎么讲呢？

许老师从另一张桌子上拿了另一个正方体放在手上，然后，告诉我，面是由线组成的，正方体的一个面由四条线组成，最多只能看到三个面，这个正方体的横和竖是怎样的一个关系，一条线是不是直的用铅笔来判断。说了很多，可是我也没完全记，一天也只能记那么一点。老师就一天天地讲，直到我能够完全记住为止，每次都不厌其烦地向我解释，所以一有不会的，我就马上找老师，许老师总是很和蔼地向我解释。

许老师，你是我的好老师。

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描写爱的细节描写的作文通用

作文是我们一种激烈情感的表达方式，通过写作文也能一定培养我们的文学素养。栏目小编特地为你收集并编辑了描写爱的细节描写的作文。敬请浏览以下网页内容！

描写爱的细节描写的作文 篇1

老师在台上讲着题，我的头却隐隐发痛。这讨厌的换季，每次都会感冒。头痛得跟针刺一样，一次次触发神经知觉，老师的声音显得格外杂乱。我尽力捕捉着老师所说的知识点，又一遍遍被头痛赶下阵来。

下课的铃声终于敲响，我也像没了电的机器，如释重负地趴在桌上，正思考着下节课怎么熬过去，耳边响起一声轻柔的声音：“你生病了吗？”我抬头，是同桌的女生在小心冀冀地问。同桌眼睛很大，眼珠很亮，像一颗乌黑的玻璃球镶在白色的背景上。睫毛很长，向上微翘，认识到现在，记忆里她一直是大大咧咧的，怎么现在还在关心人了？

我正思索着，她见我没反应，又眨巴了下眼睛，流露一地的关切，我撇了撇嘴巴，看着她，显而易见地流露出狐疑，她没了耐心，托着下巴，一字一句的冷眼说：“你，是，不，是，感，冒，了。”我机械地点了点头，只见她转过身去，在书包里翻找着，然后拿出一片一次性口罩，递给我。我接过她手上的口罩，终于憋不住了：“你什么意思，今天态度很反常。”她勾了勾嘴角，露出标准的假笑：“我可不想被我的好闺蜜传染感冒。”说着，又很自然地拽过我的书包，提着我的保温杯向外走，“你拿我水杯干嘛？”她后退了几步，头从门口露了出来，扬了扬水杯：“帮我好闺蜜接水。”

描写爱的细节描写的作文 篇2

窗外的雨盈盈地披发落，我在淡淡的雨雾里望着昏暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟，交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中，那埋藏在我心底最真挚无暇的打动，如同放片子般在我面前浮现出来。

那是一个昏暗的雨天，街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶，低耸着头，在锋芒般的雨中显得微不足道。我鹄立在屋檐下躲雨，悄悄着注视着灰沉的天空。

突然，一个衣衫破烂的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服，一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错，饱经世尘的那庞削瘦粗拙的脸，如同荒芜的戈壁，死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着，踏在冰凉的马路上，一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿，在风中吃力地撑着双翅，却无法与寒威抗衡。

他挪行的步伐忽然愣住了，低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐，在风中咔咔作响，夹杂着淤泥悄悄地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔，停整理了一下，徐徐地弯下他瘦弱的背部，伸出那双干瘪得像树枝般的手，小心翼翼地，一颤一颤地捧起它。他手里牢牢地拽着那只易拉罐，几乎是紧贴着胸膛，然后一步一步地，严厉地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如释重负的神色，轻轻地，郑重地将它放进垃圾箱里，然后带着知足的心情，拖着瘦弱的身躯，徐徐地徐徐地，消失在朦胧的雨中。

空气仿佛凝固，我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯，那无比贞洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼，洋溢着永恒的敬佩与打动。

那一天，我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永远是我心中明灯，他的心灵更像永远发光的初升太阳，一点，一点儿地升起，照亮我的心灵。

描写爱的细节描写的作文 篇3

记得托尔斯泰说过：“爱不是能完全用语言表达的，只能用生活的全部来表现它。”我的父亲就是这样，他用他的双手向我诠释了爱。

我记忆中的父亲整天摆着个严厉的脸孔，从出生到此刻我几乎难得从他的脸上看到笑脸。

星期五，学校公示栏上多了一样东西，就是它竟引来大批大批的人，不用说大家也明白，能让学生有这么大反应的东西，当然是成绩单了。当然我也在那个人群中，当我看到我的成绩时，我的身体好像悬浮在空中没有了重量。说好要坚强，可泪水还是恣意地流满脸颊。放学了我没有丝毫的欢乐，独自一个走在路上，我感到犹豫不决，停留在路上，好像迷失了方向。

我回到家里，爸爸正在挑谷，矮小的个子在田中穿来穿去，满脸汗珠，爸爸的腰本是有病的，为了我他不顾自我，而我却……我的泪又一次流了下来。爸爸看见我回来了，连忙放下手中的活给我做饭。爸爸一回来就问把你的成绩单拿来看看，我吓的差点倒下，我慢慢地将成绩单拿了出来。交到了爸爸手里，我看着爸爸的脸，突然爸爸的脸色变得凶狠起来，将成绩单一扔说：“你怎样这么笨呀，跟你一齐长大的同学都在你前面。”听了这话，我的心一下子冷却，一种叛逆的感觉油然而生：“我这么笨，还不是你生的。”爸爸听了这话，没再说什么，只是默默地离开了，从父亲的眼神中我看得出来，我的话深深地伤害了父亲，但我没丝毫的悔意。

又一个周末，天下着大雨。我站在校门口，不知怎样办，望着别人一个一个被他们的父亲接走，我好后悔伤害了父亲。人渐渐的少了，我独自一人站在那里，雨一滴滴的滴在地上。不久远方来了一辆车，那不会是父亲吧，我期待着，可是我失望了。我独自一个蹲在那里，心中已没有了期望，不知过了多久，“孩子，上车吧！”熟悉的声音传入我的耳朵。我欣喜地跳了起来，可是我又埋怨他来的太迟了。我还没想完，爸爸说：“泥巴路太难走，来迟了。”我看着爸爸那被泥巴溅得不成样貌的衣服，我流泪了，我什么也没说，连忙的上了车，当时我是多么想对父亲说声对不起，可是话到嘴边又咽了下去。

从那一次，我真正感受到了人世间的父爱。

描写爱的细节描写的作文 篇4

晚上11点左右，本来很繁华拥挤的十字路口，此时不知是不是因为天太晚的缘故，也变得冷清起来。本来就很长的红灯现在显得更长了。随着黄灯的最后一秒闪烁结束，由南向北的人行道上一个人停了下来，看样子是在等红灯。95秒。90秒，有人经过了那人的身旁，丝毫没有在意前方一跳一跳的扎眼红色，登直的走了过去。“那人真傻额，大半夜的连一个鬼影子都看不到，更别想什么车了，”他勾了勾嘴角，仿佛是嘲弄，又仿佛是同情，高傲的扬起脖子，大步的走开了。那人好似没看到一样，依然望着那红灯闪烁着，定定的站着，慢慢的等。50秒，又有两个人轻快的小跑而来一个瘦高的个子一个矮小的胖子，像城里的所有文明人一样，等起红灯来。那两个人仿佛认识一般，那瘦高个子抚了抚好似风吹乱的头发，缓缓地带着几丝轻薄与瞧不起对胖矮子说道：哟！这不是隔壁的朱先生么，今天怎么学起我等起红灯来了。“嘿嘿，这么巧啊原来是假闻名先生啊，你不是前几天因为闯红灯被撞得进了医院么？

怎么这么快就出院了额？”胖子抖着满脸的肥油媚笑道还比划着双手。49秒，两位先生依然含着刀子抖着媚笑，唠着嗑。48秒，瘦高个子和矮胖子依然唠着嗑，瘦高个子手却伸进了衣袋子，捏着怀表，矮胖子时不时的望着眼前闪烁的红灯，有一句没一句的搭着，却总是驴唇不对马嘴。47秒，两位先生开始踱步起来，并开始用手帕擦着额头，在原地转起了磨磨，忽的抬头看看红灯又看看对方，怄气的对付几句，又开始转起来。

40秒，那人依然伫立着，望着红灯，站的笔直笔直的丝毫没有被边上急得像热锅蚂蚁一般的两人所影响。30秒，胖子，喘着粗气好似无奈道，“诶，我家里有事，着急，先回去了，回去晚了会挨骂的！”听到这瘦子眼睛突儿地一亮，心道，你家早就剩你老哥一个了，跟我装，他正在心里盘算着怎样气气他，却突然想到不行啊，他要是听我一说不走了怎么办，倒不如我就这个台阶下了，于是道“我也是，我要去医院复诊，这几天走道有点不利索诶！”29秒还没蹦到，胖子和瘦子就依然轻快地跑离了，红灯的视线。10秒、9秒、8秒……3秒、2秒、1秒绿灯扑地亮了，好像这世上最美的阳光，直直的照在那人的脸上，没有路过他身边的闯红灯者的嘲弄与忐忑，也没有后来两人的献媚与焦急。就这样伴着明亮的绿灯，缓缓地踱过了马路，缓缓地走进黑暗中......

描写爱的细节描写的作文 篇5

一个乖巧听话的女孩，一个成绩优异的女孩，她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍长着大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，别看它小，在姚思妍管理班级的时候，那可是她的独门秘技，喊出来的声音震耳欲聋，作为她的同桌，我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时，也会发出甜美动听的声音，能够让人排忧解难。

姚思妍什么都好，就是有一点撒娇，当然这也不能全怪她，谁让她不仅仅是舞蹈队队员，还是大队长，整天忙来忙去，没个休息的时候。我以往在暑假里的时候，看过她的作息表，19号是舞蹈初赛，21号友谊赛，8号复赛……要是是我的话，肯定早疯了。可是姚思妍一向参加比赛，学习一点也没落下，成绩总是名列前茅。

姚思妍做我的同桌，也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书，张着嘴巴，想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后，她每次早读和课前诵读声音响亮，十分认真时，我就想：我堂堂男子汉大丈夫，怎样能被女生给比下去呢？于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮，一次比一次认真，慢慢地，这就成了我的习惯。

姚思妍，多谢你帮忙我，你是我们学习的好榜样。

描写爱的细节描写的作文 篇6

一滴雨露，能够折射出太阳的五彩，有一些生活的细节也能够折射出人生成败。正所谓以一斑而窥全豹、以一叶而知秋。重视细节，你会欣喜地发现，生命已然打开，收获的是一种精彩。古人作诗填词讲究炼字，一个传神的点睛之笔，可使整个意境全出，熠熠生辉。“红杏枝头春意闹”，妙在一“闹”字；“云破月来花弄影”，妙在一“弄”字。当我们在如痴如醉地欣赏这些“仙乐”一般的诗作时，又有谁明白先人们经过了多少次如琢如磨的“锤炼”？从某种意义上说，就是诗中的那一处细节决定了此作的优劣。细节于诗如此，于人生更是如此。

一屋不扫，何以扫天下？无法独善其身，又怎能兼济天下？君不见当年孔子，以使用象牙筷子的细节推测出诸侯国衰亡的命运；君不见清太祖凭爱洗衣服这一细节替我们找出了民族叛徒洪承；君不见……大江东去浪淘尽，千古风流人物。掀开一部江山史，我们定会发现凡是成大事有所作为的人，没有一个不是重视细节的典范，他们深知“千里之堤，毁于蚁穴”，普普通通的一个细节，可能成为其成功路上的垫脚石，但更有可能成为阻碍其成功的绊脚石。一正一反，全在一念之间，而应对那些杯具式的英雄，你会目瞪口呆地发现他们失败的原因竟然惊人地相似——在千钧一发之际，功败垂成。探其根源，无不是忽略细节，不屑于琐碎，到头来终是“为他人做嫁衣裳”，更有甚者，丢了性命。

细节之于人生，就像风之于帆，有乘风破浪的动力；就像火之于生命，点燃成功的期望。试看中国载人航天工程，涉及人员之多，技术之复杂，是你我无法想象的，其中琐碎的细节更是难以计数，而忽视一个细节，就可能给国家和人民带来巨大损失，我们输不起，于是航天人把重视细节演绎得淋漓尽致，圆了几代人的航天梦。处在青春中的我们，更要重视细节，它不是锦上添花而是雪中送炭，因为凡事都是由细节串联起来的。仅有经过地狱的磨炼，才能拥有创造天堂的力量。就把细节看做是一次次磨炼，拥抱心中的天堂。

重视细节，以之为节奏，跳起成功的“波尔卡”，收获人生的精彩！

描写作家的作文通用

作文应该被每位学生重视起来，优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？下面小编为您带来了“描写作家的作文”的相关内容，欢迎您参阅读本网页！

描写作家的作文(篇1)

我家在庵东，习俗当然有不少，但我知道的习俗并不多，所以就将一讲过年吧。

虽然身在慈溪，但过年则有些地方与北京相似，但过年的习俗也没北京多，北京要桌面大的年糕，逛庙会等等，庵东这一带的习俗不是很多，但也不少，我就来讲讲这些习俗吧。

过年，必不可少的一定是鞭炮，过年那天，家家户户都放鞭炮，有的还在过年的好几天前的晚上就放鞭炮了。第二，就是团圆饭了，那一天，家里人都聚在一起，开开心心地吃团圆饭，象征着家里人团团圆圆，像北京一样，在那天，几乎没有人不到齐的。

还有，过年那几天，家里人要是住在外地，都要赶回来，这几天必须在老家里住，而且要照顾好在家里的老人。也有许多家里摆好了酒席，但是没有吃，他们要干什么呢？当然是拜拜神仙、佛祖，祈求天上神仙保佑，让家人健康、幸运！

描写作家的作文(篇2)

我喜爱炎热的夏天，我更喜欢那婀婼多姿的柚子树。

到了夏天，太阳火辣辣的，我来到大泊家必署。我大泊家的院子里，有十棵高大挺拔的柚子树，所以一到大家就有一种清新的感觉，因为柚子树把太阳光给遮住了，而且，柚子树的叶子很香，所以屋子里都是香气。

别看那几棵柚子树那么占位子，但它的用途可不小呢！以前，大伯家总是有大风，把院子里的沙子都要吹在天上了，可自从那几棵柚子树的来临，就再也没有大风“袭击”了。

当柚子树的柚子成熟了时，柚子树的枝头就会垂下，那时，大伯就会急急忙忙的用一根长长的木棍，把柚子打下来，你尝尝那柚子，可香哩！

吃完的柚子还剩下柚子皮，还可以炒的吃，同样是香气逼人。

看大泊院子里的柚子树，还真是一物三用：为院子遮风挡雨，又给人们提供香香的柚子，而柚子皮，又可以炒得吃，真是好处多多！

我爱炎热的夏天，但我更爱那高大挺秀的柚子树……

描写作家的作文(篇3)

我在二楼房间播着优缓的音乐，静静地看着书。突然一阵急促的叽叽喳喳鸟叫声从几个方向倾泻而下，共同聚向一个地方，我不禁把书放下走出去查看，见大概有十只左右的麻雀有的站在瓦角，有的站在围墙上，有的在电线上，有的在树上，都把头扭向一个方向，急促而不知所措的使劲叫唤着，在它们的视觉中心，我看到一只尚不会飞的小麻雀正扑腾着小翅膀，也在大声向它的父母叔婶们呼救。

哦，原来这样。我走下楼梯，小麻雀看我逼近，使劲往一个小空间里躲，他那些亲戚和父母的声浪一下加大了许多，声音里明显有了攻击的信号。我不禁摇头笑笑，毫不犹豫的走到小麻雀的藏身处，不由分说把它小小的身子掏了出来，使劲一跳，把它放到了墙头瓦片上。在上面明显放松下来的叽喳声中反身上楼，我躲到窗子后面，想看看麻雀家族们怎样来营救它们的幼儿。等我出窗帘缝往墙头看的时候，发现小鸟不见了，再看地上，也没有……突然一个熟悉的身影在院里花从闪过，我不禁倒吸了一口凉气！意识到就那么一转身上楼的时间，悲剧已经发生了。是楼下那只白色的猫！

我赶紧冲下楼去，嘴巴里发出“呼呼”地驱赶声，手也猛烈地挥舞着，白猫被我的声势吓的赶紧乱窜，可是我看到了不要看到的一幕！无法挽回……。这一刻我不禁对楼下那两只宠物猫的厌恶又升了一级，这一白一麻，一男一女两只猫来院子有两个月了。从它们主人用本地声极嗲地叫唤知道它们一只叫“吉祥“，一只叫“如意”。每次听到那种既放缓又刻意拉长的声调时，我的心头肉都跟着一阵阵的颤抖……。开始时对它们说不上喜欢也谈不上讨厌，但是它们总是半夜三更到我三楼的菜圃里大解，把我的菜秧扒得七零八落。让我既心痛又气愤。接下来我想了几种办法来阻止它们的破坏，比如用打开的伞倒过来挡在楼梯上，但半夜的风会把伞吹飞，于是把干燥的落叶堆到房间门口，猫上楼时我睡梦中一听到声音，就立刻睡眼昏花，稀里糊涂地弹起来去撵那两只家伙。可有时也睡得很死，第二天清晨依然看到我的菜园惨遭踏践！经过苦思冥想我终于找到既简单又轻松对付它们的办法——我在每天睡前用水把整个菜地都湿湿地浇一遍，那爱干净的猫们终于也另觅方便之所了。

我对宠物的态度很复杂，有时看着可爱很喜欢逗逗它们。有时又发现它们很是会察言观色，让我突然又很讨厌，我想以这样的进化速度，宠物们应该很快就会站立着和我们说话了，它们与主人朝夕相处间已经学到了人的处世智慧，不过照我估计宠物们应该不会随便站起来，也不会随便就开口就说话的'，因为它们清楚：主人们是不会喜欢它们太懂事、太过聪明的。它们只要知道什么时候到主人那撒个娇，什么时候和主人挨一下，擦一下就能够一生温窝锦食，宠爱有加。

楼下还有另外一只宠物狗，不过命运没猫的好，是只收养的流浪狗，叫阿花，身材像侏儒般，肚子和背部整块下垂，腿短得就像在身子下面随便垫了四块弯皮圈。还瘸了一只腿，不知是小儿麻痹，还是流浪时被人打或是被同类所残。身上黑白相间的花纹，只是花纹的布置相当不妥，多的地方太多，少的地方又太少，一张狗脸给分布的没一块均匀。没有了优雅高突的嘴，使得平面化不像狗头而只是一张狗脸而已！怪不得遭到遗弃。看来命中生成不但是对人而言，对狗也一样，因为我看到很多流浪狗，它们都有明显的身体缺陷。我对它一开始就不喜欢，一是不漂亮可爱，主要是它那种因长期流浪养成的阴暗心理，比如它刚来时低头垂脸，远远的避开人躲到阴暗处，不声不息，一副奴相。一段时间熟悉后就开始占据最舒服的沙发，包括四分之三的院落空间，二只猫只要一踏进它的地盘就会怒火冲天，嘴里发着泼妇一样地声音满院的撵，直到猫跳上围墙，依然还不解气，蹬着脖子还要骂上一阵才肯罢休！

阿花很会看人，主人回来时那种讨好得完全没有节奏混糊的呻吟声让我像吃了一只苍蝇，不时憋出几声高分贝的尖嚎，完全没有情感音频的修养。然而它每次看到我时，非常清楚我不会给它喂食，就算每天看见，它的眼神依然十分的冷酷。我有几次尝试和它联络感情，可在离它两米的距离我就会听到颤动的低吼声，眼神开始露出凶光，本来就不匀称的脸扯动得完全变形，除了不清不楚的黑白，就是红红的舌嘴和那几颗獠牙！我不禁也有些生气：我主人主动靠近都不领情？相处也不是一两天，还这样不识好歹，我才一动念头，好家伙，人家马上就破口大骂了，得了，算你狠！……

描写作家的作文(篇4)

我的家乡在福建建瓯，那是一个人杰地灵、风景秀丽的闽北山城，黄华山、水南塔、建溪河……半城山半城水。可我眼中的建瓯不仅仅是这些，还有我家附近那条窄窄的小巷子。

清晨，天刚蒙蒙亮。走进巷子里，就像走进了一个淡淡的梦。早餐店已经开张，缕缕柔和朦胧的淡黄色的灯光下，是忙碌的身影在闪动。还能听见掺杂着方言的寒喧声“你早啊”“去锻炼身体了”……彼此相视一笑，一丝暖意涌上心头。小巷子里的人们，在用自己的双手创造美好的未来。

中午，整条巷子活跃起来。此时走进巷子里，就像走进一个活力四射的运动馆。“卖包粿啰”“买糍粑啰”……吆喝声此起彼伏。锅铲炒菜的声音极有节奏，仿佛一招一式都符合音律。看，拉面师傅做拉面更是一绝。师傅不停地挥动着双臂，那面如苍龙一般在空中翻腾，师傅还时不时抓起一把面粉娴熟地撒在上面，很快一个面团魔术般变成了粗细均匀的拉面。轻轻一嗅，炒菜、煎饼、炸豆腐等的味道弥漫在空中，让人不禁垂涎欲滴。小巷子里的人们，在用自己的方式展示着活力与热情!

黄昏，巷子里灯火通明。此时走进巷子里，就像走进一个别具风情的夜总会。一对对青年男女手拉着手，欢快地穿梭于各种小吃推车之间。看那老妈妈熟练地把春卷往锅里一放，激起了许多金黄的油泡泡;看那老爷爷匆匆地把蘑菇用竹签串起，往大锅一烫，香味扑鼻而来;看那年轻的阿姨高兴地挥着手，甜美的声音响起：“卖冰淇淋啦，卖冰淇淋啦!”一切的一切，都让人觉得：小巷子里的人们，在用自己浓浓的幸福把家乡装扮得更加别致!

有人说，黄华山是建瓯的血脉;有人说，建溪河是建瓯的灵魂。可是在我眼中，那条窄窄的小巷子才是真正的建瓯，才是家乡最美的风景，她是那么富有活力，而又极为别致。

描写作家的作文(篇5)

来到乡下，一幅天然的美景就呈现在我的眼前，感觉就像走进了世外桃源、人间仙境，呼吸着清新的空气，心情一下子舒畅起来。首先映入眼帘的是一片片田野。近看就像金黄的地毯，远看又像波涛起伏的大海。一阵风吹来，农作物的叶子沙沙作响，好像那里隐藏着千军万马。这边高粱举起火把，那边大豆摇响铜铃，远处的谷子笑弯了腰，它们在举行盛大的丰收庆功会。接着，我又看到了了菜园。菜园里的.菜好多呀！深绿的韭菜、墨绿的青葱、嫩绿的蒜苗……绿色是这里的主宰。留种的老韭菜，顶端开着一朵朵小小的白花；一个个鲜红的西红柿像一盏盏小灯笼随风摇摆，你看它们一眼，那种酸甜的感觉会让你满口生津；大红的是辣椒，小小的，弯弯的，宛如羊角，你碰它一碰，仿佛手指都会辣得发麻，烧菜放上一两个，又鲜又辣，一定会让你胃口大开，吃两碗饭；紫茄子一条条、亮闪闪，真诱人呢！这就是我的家乡，她像一幅画、一首诗、又像一首儿歌。她让我留恋、让我陶醉！我爱我的家乡！

家乡，让人陶醉，让人沉浸，让人留恋。

描写作家的作文(篇6)

时间犹如一支利箭，瞬间飞跃到了20xx年，这时的我已经是一位举世闻名设计师。虽然过了二十年，但我那颗思念故乡的心，却从来没有改变过。中秋节就要到了，我更加思念故乡了，我决定回到故乡——绍兴。

我望着那又大又圆的月亮，乘着大客轮，情不自禁地想起了亲朋好友，不知不觉地过了五小时，天亮了，我看见了妈妈在那头等我，我兴高采烈地走下船和妈妈回到家。妈妈说：你很久都没有回绍兴了，今天我带你去参观参观。说着妈妈拉起我的手向外走去。

来到屋外，与二十年前的那副模样的确有很大的不同。那擦的漆黑油亮的柏油马路上开着各种各样的小轿车，让人看了就眼花缭乱。路上花坛里那芬芳扑鼻的花朵，让人闻了就终生难忘。路旁那富丽堂皇的高楼大厦，让人一看就吸引住了脚步。

妈妈带我参观完这个后又参观那个，但我记得最清楚的是公园。公园里的菊花开了，有白；黄；蓝；紫等，最吸引我的是黑色，妈妈说：这黑色是新调出来的，家里也有呢！我闻了香味像桂花香；像百合香；也像玫瑰香，这香味也是新调出来的。妈妈边说边笑。

欣赏完一切后，我决定回母校去看看。来到母校，我看见同学们正在操场上跑，有个同学滑了一跤，我正要去扶他却被一个人拉住了，哦，原来是我的小学同学，我的心情激动极了，真想拥抱一下她。她说：她是这儿的教师，这地毯下面毛绒绒的，就算滑倒也不会受伤。她又给我介绍了游泳池可以随意调温度，课桌可以自由伸缩折叠等。

描写作家的作文(篇7)

在几个星期前，它来到了这个新家。

它非常可爱，灰灰的小短毛儿在身上晃来晃去地跳着舞，真萌!它小小的嘴也很可爱，不过张开的时候那叫一个大呀!它的牙齿尖尖的，白白的，让人想到老虎的牙，很可怕。但它从不咬人，因为它特别温顺。它的耳朵又尖又小，超可爱，像打了弯儿的花瓣。每天早上当我起床时，它会翘着那灰色的、又细又长的尾巴，边蹭我的腿，边发出像打呼噜一样的声音，真好玩!

它很能吃，每天都要两大盆猫粮，外加一点点人类的食物和一些猫的零食，真是个大吃货!每次吃饭时，它都会把小嘴伸进大大的盆里，然后张开它的血盆大口，啊呜啊呜……塞个满口。它就这样将自己吃成了一个小胖子。瞧，它的肚皮圆滚滚的，像装了个皮球似的，很胖，但胖得很可爱呀!

它还很爱晒太阳，只要天气好，它都会懒洋洋的爬在窗户边，看上去悠闲自得。

每天傍晚，它都会变得有点奇怪，有时候没有理由的在家里乱跑乱叫，有时候则一直盯着窗户，不知道在看什么，思索着什么，真让我好奇。

这就是我可爱的小猫咪，它是那样天真可爱，活泼开朗，讨人喜欢!

描写作家的作文(篇8)

我的家乡住在一个美丽的地方，也是一个古镇，就叫做安昌。那里的特长是香肠、酱鸭还有扯白糖等等，每当冬天，各家各户都乘着有太阳的日子灌香肠。

我的家乡有盛开的花儿，有桃花、梨花……我最喜欢的花就是桃花，每当春天，树枝上就开满了桃花。一朵朵脸上好像都带着笑意，把我们吸引过去，让我们更加喜欢桃花。

我的家乡还有一条清澈见底的小河，一阵微风吹来，泛出粼粼的波纹。河流边的窗台上，不时地有人把一只小铁桶用绳子挂到河里去，舀满水后，又把沉甸甸的水桶吊上来。还可以看到，这些临水而筑的小平房的屋顶上，低低的烟囱里升腾着袅袅的炊烟……真像古诗里写的那样，充满“小桥流水人家”的诗情画意，给人以幽静、素雅的感觉。

安昌的人们有一颗善良的心，会团结友爱互相帮助。我们挥洒热情的'汗水，我们洋溢幸福的笑容。这就是我的家乡，一个有爱的家乡。

我热爱我的家乡，这个安静的古镇；我热爱我的家乡，这个美丽的乡村；我热爱我的家乡，这个我生活的地方。

写描写老师的作文通用

写好作文是我们最基本的素质，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写好作文我们要多读多写多练。下面的“写描写老师的作文”是幼儿教师教育网的编辑收集整理供你借鉴的内容，不妨参考一下本文，希望你喜欢！

写描写老师的作文(篇1)

我四年级转学过来，我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜，小小的眼睛，宽宽的嘴巴，给人帅气的“才子”印象。

黄老师有时候很凶，我们犯了点错误，他就张口大骂，对我们大吼大叫，一点儿不留情面。所以，下课总有同学撅起嘴抱怨：“以前的张老师对我们老好了……”

可是，我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒，不凶怎么成为名师，不成名师就教不出高徒。

黄老师确实凶，对我毫不例外。有时，我犯了错误，黄老师就对我凶得要死。午睡的时候，我不睡，弄出声响。黄老师让我站到前面去，陪他聊天。

“阳涛啊，你明明是个好孩子，为什么不好好表现呢？老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师，你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是，你想过没有，如果全班五十多个人都说一句或者动一下，教室里还能午睡吗？”

哎呀，黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思，头低下去，不说话，只希望黄老师快点放我回座位。以后，我都不敢乱说话了。

但是，黄老师也有温和的时候，只要我们认真听课，他总是笑着给我们讲课。

而在我眼中，黄老师更温和。

每次黄老师单独给我们辅导的时候，我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写，要注意些什么，要坚持写作才能不断提高作文水平。

听黄老师讲作文，我心里觉得很轻松：呀，黄老师不凶的时候，样子真是和蔼可亲。

有时候，我就想，要是黄老师每天都对我们笑就好了。

写描写老师的作文(篇2)

我有一位“好老师”，平时它总是默默地陪伴着我，一遇到困难，它总是会热情地帮助我，它的名字叫《现代汉语词典》。

《现代汉语词典》穿着一件红色的衣服，衣服正面镶嵌着几个大写字母：XIANDAIHANYU；下面还有翻译：现代汉语词典；最下方还有出处，就怕人家不知道她是从哪里来的：商务印书馆。而反面都介绍则更多啦，说她是第一部现代汉语规范词典，有着权威的编写机构，还是最有影响都辞书之一呢。最有趣都是，我的好老师还有身价呢，就标在她衣服的右下角哦。

记得有一次，我在看课外书的时候，看到“螟蛉”这个词语，我不知道怎么读，也不知道是什么意思。正当我苦恼的时候，我抬头看到了我的“好老师”，于是，我用部首查字法查到了“螟”这个词，翻开后，“螟蛉”这个词语就完整地出现在我眼前，我知道了这是一种绿色小虫的名字。

自从有了这位“好老师”，我学习起来劲头更足了。很多《新华字典》当中找不到的词语，它那里都能找到，它让我学到了更多的知识。

我爱我的“好老师”。

写描写老师的作文(篇3)

班主任是个带着眼镜的微胖男人，胖鹅蛋一样的脸，眼睛亮得吓人。他姓陈，我们都学着其它老师一样叫他老陈，他却从来不生气。

老陈是个幽默的教师，上课总闹些笑话。他的课基本上是半节语文，半节瞎扯。上着上着就不知道说哪里去了，比如他从诗句说到春天，从春天说到小草，从小草说到环保。最后下课了，他说的却是我们倒垃圾的问题。他喜欢和我们一样拍着肩膀称兄道弟，若是近段时间不听话，你可就要注意了，他拍肩膀可能拍得比较重了。

听说老陈的家不在这里，他是少有的住校教师，他的寝室就是间空着的小办公室。平日里他朴素惯了，外出都骑着一辆旧摩托，在学校附近转来转去，看看学生们在外面做些什么。而他也确实是对我们了如指掌的样子，班上发生的大大小小的事情都知道，比如说最近班上流行玩些什么，他总在班会里写上总结。前些日，他这个老教师存了数年的钱，终于买上了一辆小车，终日冲冲洗洗，就是不开，和我们开玩笑说因为太穷，烧不起汽油。于是他还是骑着一辆破旧的摩托车，从来舍不得开他的小车。

昨天学校临时得到消息，学生参加的演讲比赛提前举行，地点是在二十公里以外的另一个中学。等车已经来不及了，参赛的学生其中便有我，颇有一种火烧眉毛的感觉。老陈此时的眼睛更亮了，像雄鹰犀利的眼。他吩咐我们先上他的车，他送我们去。此时正下着大雨，路上几多泥泞，我都替他的新车心疼。我们及时赶到了比赛场地，老陈漂亮的新车溅上了许多难看的斑点，轮胎也是裹上了一层又一层的厚泥。我同情地看了他一眼，他说：“这样还挺好看的！”说着哈哈笑了。回去后他也是仔细冲洗了一遍，仍然舍不得开，只是偶尔看见他开车送家远的孩子回家，开回来车又脏了。

自那后，我们对于老陈的新车，尊敬大过了调侃之情，只觉得他的爱车比起学生来，在他心中的分量也不过如此了。

描写竞赛的作文通用

写作文的能力综合了语文学科的各项能力，借助写作可以训练提高我们的表达技巧。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，您为写好文章而夜不能寐过吗？以下内容是小编特地整理的“描写竞赛的作文通用”，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写竞赛的作文 篇1

四年级最后一周感觉很开心，因为那一周体育课我们在操场上举行了拔河比赛，从这场比赛中收获了很多。

铃一响，学生们就去操场准备体育课。这时老师拿来一根又粗又长的麻绳，我们来个拔河比赛。学生们非常高兴。我看到所有的队员都兴高采烈。一声哨响，A队来到场上：抓紧绳子，摆好位置。似乎每个人都想赢得这场比赛。又是一声哨响，比赛开始了。看，我们队的小明咬紧牙关憋死了；小刚睁大眼睛，仿佛看见一头披着红斗篷的水牛，用尽全力；萧蔷咬紧牙关，额头上冒出了汗珠。看看B队的队员，他们也不甘示弱，双脚着地，双手抓着绳子，使劲往后拉。双方实力都很强，到现在也还是势均力敌。绳子一会儿一会儿地移动，就像两只鸡在为一条虫子而战。这一刻，我感觉双手火辣辣的，耳边传来拉拉队队员欢呼的声音：“加油A队，A队必胜！“我们团队的成员好像被注射了强心剂，大家都给了力量喂奶。他们往回拉的时候，对方猝不及防，不由自主地往前滑了几步。唉！可惜我差点越界了。我心想。

这时，B队队员迅速稳住阵脚，开始更加从容地战斗。也许B队的队员经验丰富，实力雄厚。他们使劲拉，猛拉，我们队的队员都向前倒了下去，绳子越过了线。他们赢了。“我们赢了！B队赢了！“我看到对方的啦啦队员在欢呼。他们的团队成员有的干脆躺下，有的欢呼，有的坐在地上，有的举着……虽然我们队输了，但还是有人去慷慨祝贺……

那周我过得很开心。这个游戏教会了我团结是伟大的。

描写竞赛的作文 篇2

今天要举行排球比赛！经过不断的选拔和练习，老师选出了20对同学来参加这次比赛，我和王心雨是其中的一对。

我和同学们都分外激动，我们都要为班级争光。因为我们有一个信念：无论是胜利还是失败，我们都要发挥自己最好的水平去争取好名次。

比赛开始了，本次比赛分为两类：一、二年级为自抛自垫，时间为一分钟；三、四、五、六年级则为两人一组互相垫球，时间三分钟。规定时间内累计次数最多的班级获胜。体育王老师一吹哨子，大家就开始打了。比赛场上一双双小眼睛盯着球的方向，心随球动，气氛紧张却也不乏快乐。

轮到我们班了，我怀着紧张的心情走到号码牌前打岔的地方，各就各位。伴随着哨声，王心雨把球抛了过来，我们有节奏地打着，配合的很默契、自然。于是，我们开始慢慢得加快了速度。可是，手好像成心要跟我作对似的，在这最要紧的时刻，手开始变得酸痛起来。由于分心，没跟上王心雨的节奏，球被我打得老远老远又一声哨子的声音响起，时间到了，我们却只打了40多下。我无奈的转过身，向教室走去。

这次比赛不仅晋级了排球运动，为同学们提供一个锻炼身体的机会，也增进了同学间的友谊。更重要的是，它增强了班级的荣誉感和凝聚力。

描写竞赛的作文 篇3

时光过的真快转眼一年就过去了，在这一年里我有学到了许多。网球技术也是突飞猛进，在也不是原来的那个网球小子了，而是一个高手了。今年一年一度的网球比赛有开始了，我们乐山队大显生手的时候终于来了。

这次参加比赛的比上次还多，比赛地点设在是南充，我们在比赛开始前一天早上坐着汽车来到南充，这次我们是带着胜利的信心来参加比赛的，并且还有了队服。这次参加比赛的人在上次人员中还增加了几个新来的。你们可不要小看那些新来的，还是挺有水平的不可轻视。特别是马小松，参加网球训练第一天就能与我们这些高手对抗，他的上旋打的非常好，球打得又高又深又不会出线，像这种球一般新手是不可能打出来的，而且我们这里没人教过他，不知道他是哪里学来的，问他总是闭口不谈。我们大家都猜测他是怎么学会的可一直都找不到答案，于是我们给了起了个绰号叫“抬神”另外我们这次参加比赛还带了个小队员，他的名字叫“苏楚天”非常可爱球打的也挺不错的，我们叫他吉娃娃，有时也叫他豌豆点。总之一句话我们这次跟上次是大变样，我们每个人都带着争夺第一的信念来参加这次比赛。

第一天

今天是甲乙组的团体赛我们乐山队的甲组代表是：蒋明飞、郭可扬、郭云龙、还有一个老队员。乙组代表是：潭更生、马小松、李游和我。

首先是甲组的比赛，比赛非常精彩双方各不相让，可能是因为才来没有发挥好，甲组首战失利。过了一个小时，轮到我们对抗的是实力强大的遂宁队。首先我们讨论出场顺序，团体赛有两场单打一场双打。经过讨论由马小松参加第一次单打，李游、潭更生、为第二场的双打，我为第三场的单打。接着比赛正式开始按照计划，马小松第一个上场用他的上旋球轻易地打赢了这场比赛比分为1比0。然后是李游、潭更生、的双打因为对方过于厉害输掉了这场比赛变成1比1。我的这比赛成了关键，如果输了前面的努力就白费了。

首先由我发球，我采取调虎离山的战术，一会儿往左一会儿往右，有时只往一边打，突然往另一边打，弄得他措手不及。使他只能防守没有还击之力，到了半场3比0我，他已经是筋疲力尽，我却没有费一点劲。于是我乘胜追击最后已6比0的优势赢得了这场比赛我们乙组首战得胜。

下午我们乙组又迎来了第二次团体赛对抗达州队，这次由我先上场，双打是马小松，潭更生，最后单打是李游。没多久我的单打就来了，我选择了发球。我仍然采取先前的战术，很快就赢了这一局。紧接着第二局，对方突然厉害起来了我一时琢磨不透，很快输掉了这一局，比分变成1比1。我们开时了拉锯战，转眼变成了5比4我于是我乘胜追击原以为要赢的没想到他跟我来上旋，因为我的上旋不行让他反败为胜了。接着马小松、潭更生出场，将比分搬回。可是第三场由于李游不争气又输了一场。结果我们1比2败给达州队。这第一天的比赛就宣告结束了，我们乐山队今天1胜1负结束了比赛名次落到了第三名。我们大家决定一定要力挽狂澜。

到了宿舍教练给我们讲出今天的经验教训，叫我们下次不许犯同样错误，我们就去睡觉了，这一天就这样过去了。

第二天

夏天的太阳火辣辣的照耀着大地，我们第二天的比赛开始了。这次我们乙组对抗泸州队，获得第四名的决赛。这一场我们经过上次教训让李游第一场单打，马小松、潭更生第二场双打，我第三场单打。

比赛第一场李游失利，第二场双打马小松、潭更生好不容易挽回一场。后面又全靠我了，我仍然采取上次的战术6比0。我们获得了争夺第三名决赛的权利。

争夺第四名的比赛开始了，和我们争的是实力雄厚的成都队。这下子我们可没信心了谁不知道成都队的实力，他们可是省队的呀，是参加了魔鬼训练的。李游还一直说丧气话，弄得我们一点斗志都没有。要不是教练给我们说：“成都队跟我争第三说明他们这次来的人的实力和我们是旗鼓相当的，不要被他们吓倒了。”于是我们开始讨论决定李游第一场，马小松、潭更生第二场双打，我第三场单打。

第一场李游的对手是成都最厉害的因此失利，第二场双打马小松、潭更生将比分扯平，有该我出场了。因为第一次和成都队较量，不知道他们的实力，半场下来0比3我落后了3局，在休息时我分析了他的打法，发现他的球不稳定于是我采取拉锯战术，以体力好和稳定性高的优势来__他。果然不出我所料几局下来我以6比3的优势赢得了这场比赛我们队得了第四名__了成都队。这一天的比赛也结束了。

第三天

团体比赛完了，轮到我们的单响比赛。今天下午我的单打比赛开始了。因为时间紧迫只打四局比赛。

比赛开始了首先我发球，我先发了个轻球试探了一下他的他哪一边弱。后来发现他的反手比较弱于是我专打他的反手，可是因为实力悬殊过大我丢了这一局。第二场我提醒自己不要失误给他来拉锯战，可是仍然不行又丢了一局。第三场我采取调球的方式，果然奏效，就当我还差一分时就可以追回一局时。他忽然改变打法，反过来调结果又输。第四局仍然跟刚才一样最后我我被打败失去了，争夺十六强的机会。

第四天

单打我在第一场比赛就输了，现在我只有靠双打拿名次。双打我和潭更生一组，因为早上到中午下雨。比赛将在晚上开始，因为时间紧所以只打四局。

到了晚上我们的比赛开始了，我们的对手是成都队。比较厉害的人，虽然我们奋力抵抗可仍然无济于事，4比1就结束了比赛。

关于比赛的作文

有一天，蜗牛正在看关于蜗牛与兔子比赛跑步的书，蜗牛突然看见那本书的最后一页写着蜗牛永远都比兔子跑的快。于是蜗牛想了一个好主意，来验证一下是不是蜗牛永远都比兔子跑的快。于是蜗牛就跑到它的朋友家里去把这件事给它的朋友说，但它朋友听了后劝它不要跟兔子比赛跑步。可蜗牛不听它朋友的劝告，自己跑到兔子家里去把这件事告诉兔子，兔子听了骄傲的说：“比就比”，蜗牛说：“但是起点和终点都由我来规定”，兔子说：“好吧”，可是兔子没有想到的是蜗牛把起点安排在比赛森林里面的一条小河那里，终点在小河的对岸，全长一共2公里。

比赛开始了，许多蜗牛和兔子的家人和朋友都来看它们的比赛，给它们加油。但是兔子怕水，不敢下河，兔子的朋友说：“快点呀，蜗牛快到终点了”，兔子听了它的朋友这么一说，才小心翼翼的下河，刚下河，兔子觉得很好玩，都忘了比赛。

最后，当兔子还在玩的时候，它看见蜗牛已经登上领奖台了。

关于比赛的作文

“五一”节到了，家家户户都团聚在一起，我家也不例外。大姑一家，二姑一家，小姑一家都回来了。吃完午饭后弟弟妹妹决定举行陀螺比赛，弟弟妹妹分为3场比赛。

第一场比赛开始了，首先是表妹的陀螺“超级少女”出场了，只见它穿着绿色的夏衣，尾尖还有着蓝色的波纹，看起来非常漂亮。看，还有大表弟的“不速之客”也不错呢!它似穿着棕色的外套右中间部分还有一些新颖的图案，看上去有一种刚气，比赛还在进行。“超级少女”绕着盆子转，“不速之客”在后面追，距离一直保持，折腾了半天才追上，并且发出了进攻，这时，它们的距一离越来越近，没想到“超级少女”进行了反攻打败了“不速之客”。得了第一场比赛的胜利。

第二场开始了，小表弟的“大变身”来了，大表弟的““不速之客”也吸取了第一场的教训，从头再来，说到“大变身”我来跟你们介绍一下吧!看!白色的大褂，看起来可神气了。只见两陀螺相互碰，分别反弹，结果“大变身”飞出比赛场地，“不速之客”以顽强的意志取得了成功。

第三场开始了，“超级少女”再次出场，它将与“大变身”比赛，比赛开始后“超级少女”对“大变身”穷追不舍，“大变身”也十分注意后面的敌人，这时它开始加速，超“超级少女”很远了。接着撞击“超级少女，以漂亮的动作结束了比赛。

这次比赛让大家在快乐中度过了“五一”节到了，家家户户都团聚在一起，我家也不例外。大姑一家，二姑一家，小姑一家都回来了下午，大家在一起吃饭，吃完后，我们决定举行一个陀螺大赛。我就成为了这次大赛的主持人，这次比赛一共有3位选手比赛，一共分为3场比赛。

第一场比赛开始了，首先是表妹的陀螺“超级少女”出场了，只见它穿着绿色的夏衣，尾尖还有着蓝色的波纹，看起来非常漂亮。看，还有大表弟的“不速之客”也不错呢!它似穿着棕色的外套右中间部分还有一些新颖的图案，看上去有一种刚气，比赛还在进行。“超级少女”绕着盆子转，“不速之客”在后面追，距离一直保持，折腾了半天才追上，并且发出了进攻，这时，它们的距一离越来越近，没想到“超级少女”进行了反攻打败了“不速之客”。得了第一场比赛的胜利。

第二场开始了，小表弟的“大变身”来了，大表弟的““不速之客”也吸取了第一场的教训，从头再来，说到“大变身”我来跟你们介绍一下吧!看!白色的大褂，看起来可神气了。只见两陀螺相互碰，分别反弹，结果“大变身”飞出比赛场地，“不速之客”以顽强的意志取得了成功。

第三场开始了，“超级少女”再次出场，它将与“大变身”比赛，比赛开始后“超级少女”对“大变身”穷追不舍，“大变身”也十分注意后面的敌人，这时它开始加速，超“超级少女”很远了。接着撞击“超级少女，以漂亮的动作结束了比赛。

这次比赛让大家在快乐中度过了。

描写竞赛的作文 篇4

从小学到初中，我参加过的数学竞赛和英语竞赛不下10次，但没有哪一次竞赛象今年1月27日的“美国数学大联盟杯”竞赛那样惊心动魄。

这次比赛和我以前参加的数学竞赛不同，是自己在家里的电脑上做题，而不是在指定考场进行笔试，而且上面的题目全是英文!赛前我自认为我的数奥、英语水平还可以，因为每次比赛都可以很轻松的拿下一、二等奖，就连难度较高的全国信息学奥赛我都能拿广西一等奖，全国三等奖，这个比赛何所惧呢?然而两个小时的考试下来，我第一次有了挫败感。

还是让我来说说那次考试的“遭遇”吧。

当天下午4点考试一开始，我满怀信心地答题。前几题的英文如此简单，我都得心应手，心想：“这次比赛的题目不过如此嘛!”答到第十题时我忽然眉头紧锁，只见上面密密麻麻的英文使我大脑一片空白，题目大概是这样——“onyesterday at 4 pm or later 80% it rang,and before 4 pm it rang 50 times,thenyesterday itrang——times.”虽然没有生僻的词汇，看起来每个单词都懂，可是意译起来却不是那么回事，我心想，这题怎么这么奇怪啊，根本不能理解题目意思啊。我思考了足足五分钟也没想出个所以然来，于是我又手忙脚乱地把整句话输进电子词典，翻译的结果也莫名其妙。我不服气被这道题给卡住，急中生智打电话给英语老师求救，英语老师听了之后却说：“我思考一会儿再打电话给你。“两分钟后，老师给我回话，这题他也觉得很奇怪，他只是把他的想法告诉我，也不能确定是否正确。无奈之下，我胡乱蒙了一个答案，为此我整整浪费了15分钟，时间不饶人啊!还是先看后面的题目吧。

后面的题目也是在一种无暇顾及太多的情形下匆匆作答的，好不容易攻克完30道选择题时，我不经意地瞟了一眼，不禁吓出了一身冷汗：只剩20分钟了!我还有十道填空题没做呢!我急忙“扫荡”一遍那些填空题，先挑读得懂的题来做，读不懂的就蒙了算。谁知那些表面看得懂的题目，根本没有我想象的那么容易，我又傻了眼。时间一分分流逝，我更加心急火燎。我抓耳挠腮想得出个结果来，可越是心急就越是想不出来。当我再瞟了一眼时间时，大吃一惊：只剩五分钟了!连妈妈都在为我着急了，大喊起来：“乱写一个了，别再犹豫了!“

还有八道题没做呢!兴许是我太难以割舍那些分数了，我没理会妈妈的提醒，还在认真地思考，哇!总算想出了一题，只剩10秒了!妈妈又慌张不已地喊起来：“快提交，来不及了!“别了，还剩几题，我只好匆匆忙忙地点击了“提交”。呼，好险，在最后一秒提交完毕，差一点就没赶上交卷时间。

第一次考试剩下如此多题没有写，我说不出的沮丧。这次惊心动魄的考试，虽然在一定程度上打击了我的自信心，但也让我明白了：学无止境，我现在掌握的知识还远远不够，我还需要多多虚心学习，平时有实力考试才会有爆发力。

描写竞赛的作文 篇5

“加油!贾某!加油!贾某必胜!”咦，这此起彼伏的加油声是从哪儿传出来的'?原来，这是我们某某班正在举行掰手腕大赛呢。

“叮铃铃，”上课了。只见老师神秘兮兮地走上讲台，对同学们说：“孩子们，今天我们来举行一场掰手腕大赛!”只见老师话音未落。同学们便在下面窃窃私语，吹呼雀跃。老师又接个着说：“比赛共分为3轮，第一轮个体赛，每组前后两人比赛，第二轮团体赛，派出各组的冠军参加比赛。第三轮冠亚决赛，由最强的两个人决定胜负。”这时，你向四周一望，只见同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师一声令下，“比赛开始。”

我向后转身，只见我的对手是一个小矮个儿——李某某，“嘿嘿，我的对手这么弱，一定可以掰赢她。”我想。比赛开始了。我和她握好手，没想到，我还没做好准备就被她掰倒了。这时，我又想：没想到你人小鬼大嘛，还有个两下子，不过，看鹿死谁手，还不知道呢?第二局比赛又开始了，我伸出右手，与她展开了对战，我的牙齿咬得咯咯的响，眼睛紧紧地盯着她的手，眼见我已占了上风，可谁想到她咔嚓一声把我又能掰过来。呵!意想不到，我竟成了她的手下败将了，被打得落花流水。这时，身为组长的我连忙起身，观看我们这组的比赛，选了贾某某为我们这组织代表。

团体赛开始了，我们组贾某的对手是黄某，只见贾某大步流星地走上讲台，与黄某做好准备。比赛开始!贾某使出全身的力气，压下黄某，而黄某坚持试着反抗，眼看黄某己僵不下，第一局，黄某输了。第二局开始了，黄某似乎有一些灰心丧气;满脸通红。“啪”地一声，我们组赢了。我们组员欣喜若狂，“耶!”地叫着。时间过得真快呀，不一会儿，第二轮比赛结束了。

最激动人心的时刻到了，只见我们班的大力士孙某神采奕奕地走上讲台，仿佛在说：“比赛嘛，首先在气势上要赢!”李某也毫不示弱，将手肘“砰”地一声搭在讲台上。“比赛开始!”话音刚落，孙某迅雷不及掩耳之势，“啪”地一声赢了。第二轮开始了，只见孙某握着李某的手轻轻抖两下，对手一松了警惕。第二局孙某又赢了。

今天的比赛真令人难忘!这样的作文课我真喜欢!

描写竞赛的作文 篇6

惊心动魄篮球赛

暑假里的一天午后，天空万里无云，我和表弟来到紫竹岩的篮球场打篮球。

一来到篮球场，我们便被这里优美的环境深深吸引了：球场通向紫竹岩的斜坡上种满了绿色植被，抬头便可看见漫山遍野的树。两个篮架下的两支生龙活虎的球队激烈地角逐着篮球赛，使球场上充满了跳动的运动音符。

来到另一个篮球架下，我和表弟展开了激烈的投篮积分赛：每人每轮投三球，中第一球得5分，第二球得3分，最后一球得2分，三球皆中再赏一轮。满分100，超过便胜。但球落地时必须马上接住，否则本轮结束。

猜拳后由我先投。来到篮框下，我右脚微蹲，瞄准篮框，向前用力一投，中啦！可惜是个控球，球掉到了篮架后，我没接住……表弟哈哈大笑，一副不可一世的样子。洋洋得意，还带点嘲讽的笑容，大摇大摆地上场了。第一二球都中了，第三球却没接住。

现在是89比96，表弟略高于我7分。场上充满了火药味，它燃烧着我的激情与自信，使我充满战斗力。现在最关键的一轮，由表弟上场。他只要中了一球就赢了，赢的不仅是这场球赛，还赢了我的尊严。我犀利的目光剑一般的射向表弟，希望能把他的好势头折杀掉。

结果，表弟投第一球时腿一软，没中！还没接到！我反击的机会到了！我顶住了压力，得了8分，跃到表弟头上。表弟重鼓信心，投第一球时投到了篮筐边缘，转里一圈，竟意外转出了篮筐！也许是第一球不中的打击，后来他只中了2个球。

最后，我轻松拿了5分，赢得了比赛。

夕阳西下，我们回家了。走出球场，就与微风撞了个满怀。风中含着田园的气息。我轻轻地挥手，告别了篮架，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。

描写竞赛的作文 篇7

星期天，我和哥哥进行了一场篮球比赛。

比赛开始了，我和哥哥都很认真，我们首先比赛投射。只见哥哥从三分线的地方把篮球扔了出来，球像导弹一样奔向球筐，还好球碰到了筐外，蒙地返回了过来。我高兴地惊叫了起来，呵呵！到我了，我尽然来了一个不太准确地三分球，扣筐，球尽然投进了。我连声叫着，投进了！投进了！高兴地一蹦三尺高。

第二场，我们比赛谁投进的多。还是哥哥先开始，他一个接着一个，10次尽然进了6次。我开始担心了，因为我的技术是10次最多能投3至4次。唉！尽力而为吧！我鼓起了勇气，用力一扔，扔偏了，撞在了篮筐旁边，接着，第二个。第三个。因为过于紧张，一个球都没有进。这一局我输了。不过，我还有希望，因为还要比赛一次呢！

第三场开始了，比赛的规则是每人只要进5分就能胜。说是迟那时快，哥哥一个射球得了三分，我立刻把球抢了过来，往前一投，进了一分的球，这次比赛没戏了，球又在哥哥的手中了，哥哥得意洋洋的又进了两个球，这次比赛到此结束了。

比赛我虽然输了，但我很有信心，争取在下一次把哥哥打败。

描写竞赛的作文 篇8

今天，我在阿姨家做客，阿姨刚给我读完《再被狐狸骗一次》的故事，就跟狐狸一样干起了欺骗的勾当。

阿姨拿出了两个浅浅的盘子和两个圆圆的乒乓球说：我们来玩一个好玩的游戏。今天刚好有四个小朋友，两男两女，各选一男一女代表男生队和女生队，进行比赛吹球。女生选了萍萍姐姐，男生选了男男哥哥。

比赛开始了，阿姨把布蒙在两个人的眼睛上。忽然，阿姨把盘子里面的乒乓球拿了回去，放过了她自己的口袋里。我想阿姨不是说是吹乒乓球呀，现在怎么把乒乓球拿回去了？她到底在耍什么花样？正当我纳闷的时候，阿姨又从箱子里拿出了一包面粉，把面粉撒到盘子上。

比赛正式开始了，只见男男哥哥手扶着桌沿，弯着腰，低着头，深吸一口气，使劲向盘子吹去。可是他不知道阿姨已经把球调包了，但是男男哥哥不是在吹盘子，而是在吹桌子。我想喊加油，可是已经笑得没有力气了。面粉被他俩吹上了天，像雪花一样飘落下来，再看两个哥哥姐姐变成了和窗外一样白的雪人。

比赛结束了，阿姨宣布女生队胜利，我感觉得失望，因为我们男生队输了！狐狸骗人是为了他的宝宝，阿姨行骗是为了我们的快乐！

描写野菊的作文通用

我们从小学就开始写作文，写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。优秀的作文会让人想反复阅读，写好作文的方法是什么呢？幼儿教师教育网特意为大家收集整理了“描写野菊的作文”，本网页内容仅为您提供参考！

描写野菊的作文(篇1)

小时候，我体弱多病，每当生病时，奶奶都会去山上采来一些野菊花，放在阳光下风干，然后泡水喝。野菊花苦涩中带着一丝香甜，香甜中还带着奶奶对我的爱。直到现在，我已经变成身体强壮的大女孩了，还喜欢喝那苦涩的野菊花茶。

当朝阳沐浴着大地，野菊花便欣欣然舒展着焕发着勃勃生机的身躯。纤细的茎柔弱而不失韧性，随风摇曳；娇小的花瓣在霞光中溢彩流光；淡黄的花蕊，黄得透亮；花瓣上的露珠，好似一颗颗珍珠，又好似少女的眼泪。

第一次看见山中的野菊花，我便喜欢上了它。我小心翼翼地挖了两株回家，栽进精美的花盆，施肥、浇水、灭虫、除草，照顾得无微不至，生怕有一点儿委屈它。

几天后，看着野菊花渐渐枯萎的枝叶，我疑惑极了：为什么我把它照顾得那么好，它却死去了呢？奶奶仿佛看穿了我的心思说：“野菊花不贪图优越的条件，它所眷恋的是生它养它的大山，所在乎的是和风细雨，所看重的是随心所欲的自由！”

描写野菊的作文(篇2)

一天，我在田地里玩耍。忽然，我发现了一株金色的野菊花。它的花蕊是黄色的、花瓣是黄色的，枝叶却是绿色的，黄花绿叶交相辉映，好不漂亮。伴着刚下过的雨，她身姿曼妙，吐着淡淡的清香，那花瓣上的露珠，像是她的眼泪。

她太美了，我禁不住将她一把拔下，养在自家的花盆里。妈妈说：这东西可是宝贝呀，人受伤了，抹上它的汁液便好了;晒干以后的它还可以泡茶喝，清热消火。没想到这一株小小的植物有如此多的用途，我竟对她生出了几分敬意。

但好景不长，没过几天，这朵可怜的小花枯萎了。我撇撇嘴，心想：野菊花的生命力也不过如此。但当我不经心来到了初见它的地方，却惊异地发现，在原来折枝的地方，竟重新长出一朵野菊花。她依旧傲然挺立在阳光下，闪着金色的光!我心头一动，羞愧于自己的鲁莽、惊叹着她的倔强。这瓦砾堆上的小小野菊花，虽不起眼，却未曾湮灭坚守的希望，自顾自执着地成长。

我想：生命的真谛大概如此吧。大千世界、茫茫人海，形形色色的生命无时无刻不在经历着林林总总的挫折。但你瞧，每一个生命无不顽强地应对各自的挑战，践行着生命不休，奋斗不止的诺言。我的脚步忽然加快了，小小一株野菊花尚且如此，你我怎敢懈怠呢?

描写野菊的作文(篇3)

柔和的风，吹拂着大地。草绿了，花绽了，杨柳，吐芽了一切都如此美妙，如此生机盎然～我陶醉在鸟语花香中了。

左看看，西瞧瞧，一切都那么耐人寻味，那么吸引人：吐红芽的桂花树，长绿草的土地，杨柳拂动的草坪，红艳艳的太阳看了许久，当我眼神掠过草坪、树荫、鲜花、河流，我看到了它、那朵野菊花。

它是那么渺小，却又如此美丽刚强：柔弱的身体，正奋力冲出石缝，花朵已绽开，雪白美丽而又神圣。它，一朵小野菊，一朵路边石缝中顽强生存着的小野菊，它，却使我愣住了，坚强的小野菊记忆深处，一个什么东西正在被唤醒

五六年前，晴朗的早晨。体弱多病的我，在花园中散步，当她看见它，她便不再难受自卑，我，每天去看望它，它，也每天陪伴我身体好了的我，再去看它时，它死了这样无力得垂着，与以往那个刚强的它。

就是它，那朵小野菊，唤醒了我，鼓舞了我，启蒙了我，它就是我的第一位伟大的启蒙老师。

一朵小野菊，曾启发教育过我，当我再次看见它，怎能不感慨万千呢?

因为它，我才挺了过去，那段痛苦的日子。

我伸手，将它移到青草地上，然后躺下，与那朵小野菊呼吸着那神圣的空气。

它，显得如此高贵美丽圣洁，它，一朵路边的小野菊，一朵平凡又不平凡，刚强的小野菊。

阳光，射在我脸上，春风，抚着我和小野菊，望天空，白云如此白，又如此蓝。

小野菊，一朵路边石缝中的小野菊!

描写野菊的作文(篇4)

又过了一年。我希望我能再次看到花盆里的绿叶和黄花。

它曾经在我的花盆里生根，一根根茎从地上长了起来。我们小心翼翼地养着它，让它越长越茂盛，长出新芽。后来，它开花了。我们没有摘花泡茶，只是看着花或者闻到花的淡淡香味。

他无忧无虑，天生丽质。我总是用手摸树枝，看到树枝叠得很厚，占据了花盆。我望着杂草，满怀期待。秋天，它给了我一个惊喜：它长出了一个像小球一样的芽，是绿色的。几个星期后，它开花了，每朵花都是金黄色的，虽然只有一层花瓣，但很漂亮。

一年过去了。

这只野菊花死了，楼下水泥缝里又长出了一只野菊花。发现的时候多开心啊！我站在楼下，看着绿色的树枝在风中摇摆，笑了。

又一年，楼下的野菊花也死了。不知道它的种子会把它的生命力带到哪里。

花盆上，现在种的是丝瓜。我多么希望我能看到花盆里金色的花和绿色的树枝在风中摇摆…

描写野菊的作文(篇5)

我爱你，野菊花

随着季节是更替，刚走过了炎热的夏季，我们又一起迎来了带着丝丝寒意秋天。说到秋天，人们就自然的想起了挂满枝头的果实，金灿灿的稻谷，不错，秋天的确是个丰收的季节。

当人们还怀着喜获丰收的心情时，我却把目光投向那不被起眼的野菊花。

你瞧，秋天踏步而来，当寒冷已经逼近，许多花儿因抵御不了寒风的侵袭而藏起来了，可是，野菊花在这时却开得正艳。

为了能表达我的敬仰之情，我走出家门来到山坡上观赏菊花。从远望去，漫山的野菊花象是一块块黄色的地毯，把人带进了一个世外桃园，又像是进入了天宫；走近一看，才发现自己依然还在人间，那不过是久违的野菊花拼合而成。对着一株菊花我仔细地观察，枝杆呈现出褐色，上面伸出许多小枝，枝上长着一片片深绿的、形状似小手的叶子，众心捧月似的将菊花朵儿托起。那不正是象征着一种团结向上的力量吗？

深秋的山坡，寒气袭人，西北风席卷了地上的枯枝败叶，可是菊花却依然昂首怒放。

我爱你，野菊花！爱你淡雅的外表，爱你坚强的意志，更爱你耐寒的本性，是它把秋天打扮的那么美丽。

描写野菊的作文(篇6)

星期天，妈妈对我说：“家勇，我们去采些野菊花来泡茶，喝了清热解毒。”带上几个塑料袋，我们出发了。

到了山上，妈妈递给我一个袋子，告诉我：“现在咱们兵分两路，最好多采一些含苞待放的野菊花，鲜嫩的多采些，茎色暗淡、干枯的一般就是老的了……”没等妈妈说完，我一把夺过袋子，丢下一句“知道了”就跑开了。

我跑到一片开阔地，抬头望去，猛然看到一片金黄色的野菊花，在阳光下随风起伏，好似一片金色的海洋，煞是美丽。我陶醉在花海里。

“家勇，像你这样摘不了多少！”不知什么时候妈妈已经站在我的身后，饶有兴趣地看着，“我叫你采花苞，可不是说不用采花朵呀！花朵也能采，照样能泡茶！”妈妈边说边笑着作示范。只见她先拨开杂草，找到一丛野菊花的主干，一只手捏住，另只手轻轻往上一拉，一下采了大把。“哇，好厉害！”我对妈妈佩服得五体投地，也开始学着采。我正想露几手，谁知一不留神，“哎唷，好痛！”原来，我的手被刺扎了下。“不要怕，接着采！”妈妈鼓励我。“嗯，我才不会半途而废当逃兵呢，看着吧！”忍住伤痛，我继续采了将近一小时。

“采菊东篱下，悠然见南山。”今天，我们要满载野菊花的清香回去……