叙事作文爱心伞
发布时间:2023-11-14 叙事作文爱心叙事作文爱心伞。
作文是对情感的一种宣泄。通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考,一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的,怎么样才能写出一篇好的作文呢?小编推荐你不妨读一下叙事作文爱心伞,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
叙事作文爱心伞【篇1】
妈妈平常工作很忙碌,但是只要假日放假时,她就会做一些美味的食物给我们吃。其中,南瓜汤是我们全家人票选第一名的美味汤品,大家都非常喜欢喝妈妈煮的南瓜汤,如果在夏天时,能喝下一碗冰冰凉凉的南瓜汤,那么绝对会暑气全消喔!
妈妈说,南瓜汤好吃的秘诀在于熬煮的时间,她把整颗南瓜切成一块一块,然后小心翼翼的丢进水里滚煮,慢慢地,金黄色浓郁的南瓜汤慢慢成型,整间厨房都弥漫着南瓜的香气,妈妈仔细的熬煮南瓜汤,算準时间,一锅美味又可口的南瓜汤就可以上桌了。如此普通不过的南瓜汤,因为加入了妈妈的爱,因此特别好喝,妈妈的爱心南瓜汤,不仅让我们吃得营养,吃得健康,还吃到了幸福的感觉,南瓜汤不时飘出的香味吸引着我们一碗接着一碗,一大锅的南瓜汤三两下就被我们喝完了,我撒娇的问妈妈什么时候还可以喝南瓜汤?妈妈微笑的说:只要妳想喝,随时都可以唷。
我想对爱我的妈妈说:妈妈,谢谢您花这么多的时间煮南瓜汤,不嫌麻烦的煮营养的食物给我们吃,在喝下这一碗南瓜汤的同时,我觉得我是世上最幸福的孩子了!
叙事作文爱心伞【篇2】
“当家”,既有荣誉感又麻烦的一个词语,让人又爱又恨。暑假到了,为了帮妈妈减轻负担,增加自己的家务能力,我决定再当一次家。早晨起来,吃完早饭后,妈妈说家里得打扫卫生,我便主动承担起了大部分责任。我拿起了毛巾,开始擦沙发和窗台,半小时的努力奋斗后,我开始拖地,我拿着毛巾,趴在地上,跑来跑去,像个全自动拖地机。脱完地后,已经是10点多了,我便准备料理午饭。
来到厨房,我一脸茫然,怎么也想不起来做什么东西。忽然,我发现桌子上有冷饭,灵机一动,我想起中午家里只有我和妈妈,我可以做蛋炒饭,再加个青菜汤。说干就干,我把青菜洗干净,把锅也洗干净,放在燃气灶上,打开火,在锅里装上水,放进青菜、切好的姜片,还有一些油和盐。煮好后,我把青菜汤倒进了碗里,端到了桌子上。开始做蛋炒饭。我先把需要的材料都找出来:火腿肠、鸭蛋、小葱、玉米粒和冷饭。我先把小葱洗干净,切成葱花,再把火腿肠切成丁,都放在案板上备用。然后拿了个碗,把蛋打进碗里,加上少许盐和料酒,把蛋打散后,将饭放进锅里,打开燃气灶,进行翻炒,可饭却和我较上了劲,和锅底“吻”上了。我解决了饭粘锅的问题后,将玉米、蛋液和火腿肠丁依次放入锅中,在即将出锅时,放入葱花,再炒几分钟。终于,我做的蛋炒饭出锅了!妈妈尝了尝,说:“孩子,这饭虽然不太好吃,但你是用心做的饭,所以你已经往一个合格的当家靠近了!”我听了,心里想吃了蜜一样甜。
吃完饭后,我又要收拾碗筷。洗碗,这对于我来说不算难事,我用洗碗巾把碗筷一个个擦得神清气爽,又擦干净了桌子,看了看我的劳动成果,我抹了抹头上的汗水,笑了。
这次当家,我做了第一顿饭,也让我体会到了当家要考虑柴米油盐,还要做家务,总之当家非常得累!
叙事作文爱心伞【篇3】
有一件往事,使我终生难忘,我体会到了什么叫做用爱心呼唤他人的爱心,有人的用这样的方法也能感化一个人的心灵,那个人就是我的.妈妈。
事情是这样的:那是一个深秋的夜晚,我和妈妈坐公共汽车回家。车上的人都昏昏欲睡,我隐隐约约能看到人的轮廓,有一个人一直盯着我妈妈的包。
我觉得他像一个小偷,不,他就是一个小偷。他先向四周看一看有没有人注意他,接着他开始鬼鬼祟祟地行窃。我悄悄地碰了碰妈妈,妈妈睁开睡梦中的眼睛,我用眼神告诉妈妈:有一个小偷在盯着你的包。
妈妈看了,并没有大喊大叫。她轻轻地拍了拍那人的手,接着把他的手从自己的包上拿开,那人先是一愣,小声说:“您为什么不报警?”妈妈笑了笑:“我为什么要报警?”“因为我是小偷,想偷你的东西。”那人抢着说。我想:这人真傻,还想让警察抓走?
妈妈回答:“你也没偷到我的东西呀!”那人看着我妈妈。妈妈接着说:“如果你缺钱,我可以借给你。”那人惊讶地说:“你不怕我借钱不还吗?”“不怕。”“为什么?”“因为我们是朋友。”接着妈妈拿出钱包给了那人100元钱,说:“去找一个属于你的工作吧!“那人接过钱,头也不回地跑下了车。
过了一段日子,我又看到了那人,他已不是小偷,他主动给一位老奶奶让座。见到了我妈妈,他塞给我妈妈100元钱,激动地说:“谢谢你,你给我的不仅是100元钱,还告诉了我做人的道理,让我感受到了人间无处没有爱!”妈妈听了笑得甜甜的。
我明白了一个道理:做人要宽宏大量、心地善良、乐于助人,这样才会受到别人的称赞。
叙事作文爱心伞【篇4】
小时侯,我爱听妈妈的摇篮曲,爱听清脆的风铃声,还爱听那花花绿绿的拨浪鼓发出的声音。
长大了一点,我喜欢乖巧的小猫,喜欢伶俐的小狗,喜欢路边的小草,喜欢并不起眼的小花。
再长大一点,我懂得了爱爸爸,爱妈妈,爱老师,爱同学,爱一本书,爱一支笔。
等我长到了15岁,到了现在的年龄,我就变成了一个有爱心的人,懂得了爱所有的人,爱所有的生命。
记忆中我清晰地记得一幅幅感人的画面:
一个读小学三年级的小男孩打电话问老师:“老师,什么叫‘博爱’呀?爸爸说我不博爱。”老师问他为什么,他说:“我说美国的世贸大楼被炸活该。”听罢,老师的心一颤,想了一想,对小男孩说:“你知道吗?美国的世贸大楼被炸时,死去的可都是无辜的生命啊!他们中间有美国人也有其他国家的人,还有咱们中国人呢。他们不该那样轻易的死去。孩子,你懂吗?不能仅仅去爱我们的家人、朋友,不能只爱我们周围的人,只爱我们中国人。要爱所有的生命,包括其他贫困国家那些受苦受难的儿童。爱,是无界限的,无界限的爱就是博爱。”
一个小女孩,每天坐在桌前,牙咬咬,手扒扒,她在为整天忙碌的妈妈嗑瓜子,瓜子仁已经有半茶杯了。这个小女孩只有五岁。
一个小男孩,在妈妈生日那天晚上,送给妈妈一份独特的生日礼物——为妈妈洗脚。他一边给妈妈洗脚,一边仰着脸对妈妈说:“等您老了,我天天给你洗脚。”
一个中年人推着一辆轮椅,轮椅上坐着他的老妈妈。他们的后面是中年人的妻子和没换牙的.儿子,他们在公园里散步。走着走着,后面的儿子指着前面的儿子和母亲对后面的母亲说:“等我长大了,带着奶奶、爸爸、妈妈去外国旅行。”
一个爱心小组,只用了一只小小的冰淇淋,竟唤醒了一位患老年痴呆症的病人的记忆。
这不仅仅是一行行文字,这是一幅幅值得珍藏在心的永恒画面。而那画画的人,就是你,是我,是他。
世界上有了你们、我们、他们这些心中充满爱的人,天会更蓝,树会更绿,生活会变得更加美好。
叙事作文爱心伞【篇5】
大家应该都知道,春节、植树节、中秋节吧?你还想有什么节日呢?我呀,就希望有个爱心节!
每年的2月22日就是爱心节!有些人就回去养老院,关心老年人的饮食起居,帮他们剪指甲、理发献出我们的一份爱心去关心老人。那时候正是冬天,虽然冷,但人们还是会踏出家门,给朋友们送去爱心卡,祝他们爱心节快乐!这天,在公共汽车上,我们这些小学生会给老爷爷和老奶奶让座;会给小弟弟小妹妹让座;更会给伤残人士和孕妇让座。
在爱心节这天,我们会特别有礼貌,不说一句脏话,也不会因为一点小事而打架。如果这天上学,我们会比平常更尊敬老师。下课了,英语老师要把收齐的作业搬到办公室,我们会主动上去帮忙;遇到老师会主动打招呼;上课铃响了,教室里非常安静,就连平时最吵的同学也不会说一句话。
有空的年轻人,这天回到捐款出捐款,把自己的一份爱心先给有需要的人,学校还会举办捐书活动,同学们把自己看过的书捐给山区的孩子们。这样,快乐就分成了好多份!
爱心节里的人们都有一颗乐于奉献的心。如果真的有爱心节那该多好啊!
叙事作文爱心伞【篇6】
11月29日下午,由南阳市卫生局、南阳人民广播电台联合举办的爱心暖冬大型义诊活动启动仪式在宛运集团公司的大力协助下,首站走进宛运社区为居民带来诊疗服务。yJS21.CoM
南阳市委常委、副市长李建豫,集团公司总经理李文庆等相关领导出席了活动并发表重要讲话。
南阳人民广播电台健康直通车栏目对本次义诊活动全程进行现场互动直播。
爱心暖冬大型义诊活动受到社会各界的高度关注,集团公司领导也十分重视。为了贯彻落实党的十八大精神,把便民、惠民政策送进社区,提高职工及其家属的保健意识,增强大家对疾病的正确认识,为群众看病就医带来方便,同时也把集团公司的关怀和温暖带进社区。集团公司宣传部、实业公司、维修公司、驾校等部门与物业公司联动协调,精心组织、周密安排共同参与本次活动筹备。
义诊活动筹备期间,在集团公司的正确指导下,物业公司全体员工统一思想、明确责任全力以赴投入工作。一是大力宣传爱心暖冬义诊活动,积极动员社区居民主动参与诊疗、咨询。二是要求各社区开展环境卫生全方位清理,确保社区环境优美、干净。三是对各社区消防、治安等安全隐患进行拉网排查,严防突发事件发生。四是做好矛盾纠纷排查,做好职工、居民思想稳定工作,维护社区良好形象。五是做好活动场地安排、布置,整齐摆放桌椅,保障电力供应。六是做好活动期间后勤服务工作,保障茶水供应,疏导车辆有序停放、人员安全进出。
下午2点义诊活动正式开启。在南阳市中心医院副院长张保朝带领下中心医院、中医院、南石医院共15位主任医师以上职称专家参与了此次义诊活动。与医疗队专家们一同赶来的还有一台精彩的戏剧演出,居民们一边看病,一边欣赏戏剧演出。70多岁的范师傅和老伴早早的就来到义诊现场,看他乐的合不拢嘴,笑着说:其实我早就想去检查检查了,就是觉得自己没什么大毛病,上医院老得排队,麻烦!年纪大了,也不想去折腾了,这回义诊就在自家门口,我一定多找几个专家看看,做个全面的检查。范师傅的老伴也忍不住说:这个活动太好了,领导们想的真周全啊,这样做太方便群众了,病也看,戏也听了,真的很感谢!这温暖我们感受到了!
据悉在本次义诊活动中,前来寻医问药的居民有300多人次,发放宣传资料500多份。医务人员热情地服务和耐心细致的答复,使现场居民深受感动。
活动结束后,社会各界对物业公司所做的工作给予高度评价,社区群众也感到十分满意。
叙事作文爱心伞【篇7】
今天我要当一回妈妈。所以我今天特别早起床,穿好衣服后,发现妈妈还在睡大觉,我就在妈妈的耳边重重喊了一声:“妈妈,起床了!”等我刷好牙,洗好脸,妈妈还赖在床上不起来,我又喊了一声:“小懒猪,起床了!”终于妈妈被我逼得起来了。
等妈妈买菜回来后,我又忙开了。我先削土豆皮,土豆像活了一样,老在我手中掉下来,我好不容易把它给拿住,削了几下,又掉了。就这样,5个土豆好不容易才削完。我重重地叹了口气:“唉,真累呀!”我对妈妈说:“我看你削土豆很简单,可是到了我手里,怎么变得这么难?”妈妈笑了笑说:“这叫熟能生巧!”接下来,我得淘米,看似简单的淘米,可是很有学问的噢。妈妈对我说,淘米不能用流水,也不能用力搓,米最多淘三次就够了,否则的话营养都流失了。我按照妈妈的指示,把米给淘好了。我要洗白菜了,首先把白菜给一片一片掰下来,可是老是把它给掰断,本来是一片的,被我掰得四分五裂。掰好后,把白菜放在水里泡,再用手把每一片白菜洗干净,这样白菜就洗好了。就这样,我把要洗的菜都给洗好了,到了这个时候才发觉,我的衣服弄得又湿又脏。
吃过中饭后,我自告奋勇的要求洗碗,中午的碗真少,我一会儿就洗好了。我进卫生间去擦手,看见脸盆上有昨天晚上换下的衣服。心想:妈妈这么辛苦,这几件衣服还是让我洗吧。洗好衣服,我总算松了口气,真累啊,心想应该没有活干了吧。不料,我走出卫生间,一看地板上白白的一片,怎么这么脏呀。我自言自语地说:“这下,我又要吃苦头了。”我拿了抹布在地板上使劲擦呀擦呀……擦得我腰酸背痛,满头大汗。
当一天的妈妈真辛苦呀!我还嫌妈妈在家休息非常的舒服,其实呀,干这些家务活挺累的。以后,我要养成自己的事情自己做,有空的时候帮妈妈干些家务活。
精选阅读
叙事作文送伞4篇
写作可以让人们表达自己内心的想法和情感,是一种展示自我的方式,也能让人们的生命更加充实。你心中最深刻的优秀作文是哪一篇呢?本文聚焦于“叙事作文送伞”这个主题,希望大家多关注我们网站的最新内容!
叙事作文送伞【篇1】
咔擦一声,一遗白色的光带抹过天空。紧接着枕是轰隆隆的雷声,就像是谁用巨锤打破那口半个多月压在人们头顶上的火热的大锅似的。一阵雷声过后,哗的一声,从天上掉下来许多亮晶晶的小珍珠,它们争先恐后地向大地妈妈地来了,投入大地妈妈的怀抱。透过茫茫的雨帘,可以看见马路两旁的松树在风雨中是那样的青革挺拔。
下雨了!下雨了生我喊着地出了及,来到阳台上。面对着茫茫的雨帘,我真是有说不出的高兴。我一边把手伸出去接着雨水,一边场尽全力呼吸着新鲜的空气。
铃一阵清脆的电话声传进了我的耳朵里。我急忙地回及去接。电话是妈妈从办会室里打来的。她告诉我,办会室里有几位叔叔不住在机关大院里,因为没带雨具回不去家了,要我把家里雨具都送去。当时我想,我们家只有三把伞,我和爸爸、妈妈一人一把,怎么还能借给别人呢!可妈妈却说:我们不要紧,别的叔叔、阿姨回不了家该多着息呀,快送来吧!我只好把电话挂上了,心里真烦赚。
我看了一眼下得正大的雨,心想:这么大的雨,我要是去送伞,全身不得浇透了?过一会儿再去也不迟。
时光像流水一样,不知不觉就过去了。窗外的雨也渐渐小了,我拿着雨具走上了通向妈妈办公室的那条路。
办会室到了,我推开门看见妈妈一个人正站在窗前焦急地望肴。我走过去轻轻叫了一声妈妈。妈妈没有说话,只是示意我坐下。
屋子里真静啊,好像都能听见对方的呼吸声。我心神不安地坐着,似乎意识到有什么事要发生。这时妈妈的声音打破了宁静:形形,你今天能把雨伞送来是很好的,但是你来迟了。你是知道的,在我的这个办公室里谁有咱家有电话。我是第一个通知你的,可你是送伞人当中来得最晚的一个。妈妈停了停又说:当我打完电话后,有许多人都来送伞,他们都把自己的伞让给那几个住在远处的叔叔,当我看见他们互相让伞时是多么难过呀!我是多么想你能出现在门口,用你拿来的伞,哪怕只帮助一个同志,那时我该有多自豪啊,可是你让我失望了。王阿块的孩子还要把伞借给我,当时我都无法说清你为什么不来送伞,大家都幸着雨具走了,我还要等着你。我在考虑你究竞是怕大雨呢?还是不愿借伞给别人。你自己想想,在思想上,自己应该用什么标准来要求自己。妈妈不说了,可我的心里比刀荆还难受。我责问自己当初为什么接完电话后那么不高兴?为什么怕雨浇就不来送伞?为什么不愿把伞借给别人呢?我能算是思想好吗?这时有许多问题都一起涌进了我的脑子里,我陷进了懊悔之中。
叙事作文送伞【篇2】
下午放学后,我刚一出楼门看到天空乌云很厚,我和王白玉做伴赶快往家奔。跑着跑着,天空乌云压顶,雷声滚滚,一场雷雨就要来了。我猛然想起王老师上班可能没有带雨具,那该怎么回家呢?于是,我对王白玉说:咱们赶紧回家取伞给老师送去。
回家拿好伞后,我披着雨衣,王白玉打着雨伞,一块儿向学校跑去。我边跑边穿好雨衣。王白玉一手撑着雨伞,一手拿着另一把伞也急步跑着。风越刮越猛,路边的小树弯下了腰,雨越下越大,像是天上的仙人用脸盆从天上往下倒似的。我们俩顶着风,冒着雨,脚步一点儿也没有放慢,跑啊跑啊,终于跑到了学校,一直到办公室门前,我轻轻地把门推开一点,往里一看,啊,王老师还在专心致志地批改作业呢!桌子角上,作业本探得高高的。窗外隆隆的雷声和哗哗的雨声,她似乎一点儿也没有听见。我回过头来招呼王白玉,我们俩悄悄地走到王老师身边。这时,王老师才发现了我们,连忙问道:雨这么大,你们来干什么呀?我回答说:王老师,我们给您送雨伞来了。王老师听了很感动,连忙站起来,拿出一条干毛巾,微笑着说:看你们,身上都淋湿了,快擦擦!这么大的雨,还给我送伞来。我和王白玉齐声说:这是我们应该做的,老师那样关心我们,来给老师送把雨伞,还不应该吗?王老师点点头,我紧接着说:王老师,天已经快黑了,您快点回家吧!这时我看到老师脸上的皱纹舒展开了。她笑得是那样的甜蜜!
王老师送我和王白玉到办公室门口。这时,风已经小了,雨也快要停了。校园里的垂柳在微风中摆动着,好像在向我们表示敬意,花坛里的鲜花也摇动着身子,好像在向我们点头微笑。
虽然我们只为王老师做了一件送伞的小事,但这却是我们对老师的一片心意。
叙事作文送伞【篇3】
有一天,小奇下午下学后,正和同院的小朋友玩板球。忽然,乌云密布,下起雨来。小奇心想妈妈上班没带伞,我得给她送伞去。于是,他放下板球,连忙向家里跑去。他换上雨鞋。拿上伞,一阵风似地奔向汽车站。他等呀等,等了好长时间,还不见妈妈的影子。雨越下越大了,小奇象石头一样站在站牌底下,一动也不动。
过了一会儿,一辆汽车开过来了,小奇把眼睛睁得大大的,可是太失望了,妈妈还是没有回来。又一辆汽车开过来了,这回妈妈可回来了。小奇一边叫妈妈,一边把雨伞递给妈妈。妈妈看见小奇浑身湿淋淋的,疼爱地说:你怎么不打伞等妈妈?小奇不好意思地说:我只想给您送伞,忘了自己被雨淋了。说完,母子俩边说边走地回家了。
【评析:这篇看图说话文章用第一人称叙述是不可能的,因为图中没有我,即使勉强用我,可是在叙述的过程中,小奇和妈妈的语言、想法也是很难处理的。当然用好第三人称也不是很容易的事,要求作者设身处地去观察你要写的人或事。对这些人和事认识得越深刻,才能写得越生动。
叙事作文送伞【篇4】
一个男孩翘首望着远方,他在等他妈妈给他送伞。此时,天空黑漆漆的,像一顶大锅扣在天空上方,几道闪电划过天穹,闷雷轰隆隆的响着。不一会儿,豆粒大的雨点纷纷落下,像泼、像倒。
17:35时,他背着书包,站在教室前等待妈妈。他看着密密麻麻的雨滴不知疲惫地下着,不禁发愁:这场大雨什么时候才会停止呀?
17:45时,他蹲在台阶边,百无聊赖地看着土阶边泛起的水泡,听着滴滴嗒嗒的雨声,仿佛雕塑一般。
17:50时,走廊上已空空如也,他站了起来,着急地走来走去,眉毛成了八字形,眼睛不断地看着走廊的尽头。
17:55时,走廊的尽头终于隐隐约约出现了一个人影,大步向男孩走来。
他脚下生风似的焦急地向人影快速跑去,人影越来越清晰了。他的救星妈妈终于来了!
叙事作文爱心义卖
作文是通过语言表达创新和展示学习成果的方式,作文是一种习惯也是一种态度。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考,有没有哪些优秀作文可以拿来作参考?继续阅读下文以深入了解更多的相关信息。
叙事作文爱心义卖【篇1】
今天,我们开展了一次有意义的爱心义卖活动。
小妹妹,你要不要这个东西听,我们正在积极推销商品呢!我可是班级摊位负责人之一。面对桌前一位位客户,我手忙脚乱。一名男生要买一辆红色的小汽车,两元钱。他付了二十元,我的心里乐坏了,找钱的手都有些发抖,我真有些成就感。
我们摊位上的东西卖完了,我拍拍双手,去别的摊位上淘宝。走到徐汶烨的摊位旁,我看见桌上还有一本书《妈妈是个稻草人》,再转头看看徐汶烨,她正着急地搓着双手,生怕自己的东西卖不出去,见我来了,她连忙对我说,朱东妮,你帮我喊一下,把这本书卖出去。一边说,她一边把话筒递给我。我也有些紧张,但为了帮助同学,我豁出去了,我把话筒的音量调大,喊道:谁要《妈妈是个稻草人》?只要三元钱,很便宜的。见没有人来,我又一次使出了吃奶的力气,喊道:谁要《妈妈是个稻草人》?只要三元钱,很便宜的,物美价廉。连续喊了三遍后,才有一个小男孩来买了那本书。
这个有意义的义卖会,使我懂得付出才有回报。这个活动结束前,我捐出了十元钱,那小小的十元钱里,包含着我的爱心
叙事作文爱心义卖【篇2】
今天是六一儿童节,这不是我们的节日。在这个节日里,我们没有专注于自己,而是做了一件有意义的事情——慈善义卖。
烈日和不断刷新的温度并没有阻挡住我们热情的脚步。我和小张因为博客的制作迟到了。看到空荡荡的操场,我们加快了脚步。
刚走到楼梯口,我看见几个男孩正全速移动桌椅。哦!原来是我们班的呀!
小张领着我大步向前,就像去考试一样。一个来回的时间,我已经站在自家的摊位上整理了。我们的摊位没有占到“地利”——暴露在炽热的空气中。
这使我们晒得脸通红通红,一股青春的朝气暴露在空气中。
我到底还是怕物美价廉的商品被别人“抢”了去,在上半场时间里当了“叛徒”,拉着好友就往人群里扎。我发现,每个摊位前都有一些苛刻的低年级同学,尽管眼睛似乎都因为好东西发了光,还是不紧不慢的讨价还价,真是一群“小狐狸”呀!“你看,这都是二手的了……”而卖主都是一些性子急好说话的人,于是成交率也就一路飙升啦!
这样想想一开始我有点傻。我在某班看中了一本彩色皇冠圈线本。考虑到它的实用性,我爽快地买了下来,根本没有考虑到以“旧、二手”来压低价钱,以七块钱就买下了。
这不是一种吝啬,一种小市民的行为,而是一种节约,因为钱是父母给的,有点重,不要省!
经过了两次购买,我“翻爬滚打”在这里也“游刃有余”,甚至可以称为“达人”。在这片热闹的、稍稍嘈杂的卖场里,我不爱好充满光芒的海报,不青睐于小女生的首饰,独独偏爱那一抹成熟的书香。
想起来,被我坑的最惨的是五班。我看中了韩寒的《告白与告别》,清新的封面和简约的内容吸引了我。我看中的如果买不到,我会不甘心的。
他们非要要以十五块成交,我摸着手里不多的钱,讨价还价。最后,我急的径直把口袋里仅剩的五个汗涔涔的硬币掏出来,无奈地耸耸肩“我就这五块钱了!”,准备离开。
那个黝黑的男同学见状,果断成交。在此之前,我用十元钱买了一本原价25元的书。
叙事作文爱心义卖【篇3】
“小笨阿呆的爱心店,快来买呀……”不知是谁,用可爱而怯怯的声音先开始了吆喝。“2元一次,还有更高的吗?”拍卖柜台,有个满怀希望的声音在一遍遍地问着。“一元一个,你要几个?”“好,你稍等,我给你拿!”柜台后,一张嘴勾出一个淡淡的笑,不慌不忙的接待着每一个“贵宾”……校篮球场的最里边,我们506班女生的“小笨阿呆”义卖店在4天的淡妆浓抹的精心策划和准备下,终于粉墨登场了!
此起彼伏的叫卖声,讨价还价声,我们的“爱心店”前顾客络绎不绝,我用目光搜寻着这些精彩而动人的画面……
黄帅男是今天的“收银员”,只见她很严肃地抱着那个绿色的“收银盒”,收钱,打开盒子,找钱,打开盒子,盒盖如一对翅膀,扇动着把同学们的爱心送上天空。又卖掉两个像章,两块硬币“啪啪”两下自豪地跳入了这绿色的“爱心大本营”。
我的目光继续在人群中搜寻,五个“推销员”分别带着“红绿蓝银黑”的面具,活脱是五朵耀眼的“金花”,虞诗景穿着万圣节的黑披风“招摇过世”,但这些的回头率都远不如蔡倩倩的那一头艳红艳绿的假发,你看小蔡同学的脸红彤彤的,不知是假发映衬得还是臊得,她一边大呼“自毁形象”,一边一次次地带来一波波客人,绝对是506班女生的超级形象代言人。
卖别针的柜台客人最多了,只见两个低年级的女生迫不及待地把手伸到柜台里,拿起两个公主别针喊着“我要这个,我要这个”,“柜助长”袁晨辰“训练有素”地喊着“请大家排队,一个一个来”。一个二年级的男生则直勾勾地盯着植物大战僵尸的游戏卡,大声说“我要10张!”我便给了他两包,“每包5张,一共10张”。“我要10包”“10包?”我不敢相信自己的耳朵,呆呆地掰下10包递给他,看着他得意的背影,我喃喃自语“干吗卖得这么快?”
……
中午我捧着沉甸甸的“收银盒”,听着里面的钱发出的“沙沙”声,上扬的嘴角勾出一个自豪的微笑。这个“六一”节,我们506班女生展示了我们的匠心,我们的爱心,更展示了我们拧在一起的团结心!
叙事作文爱心义卖【篇4】
伴随着雷锋日的到来,我们的爱心浪潮翻腾了,轰的一声倾泻在了义卖的那一天。
我怀揣着激动的心情冲向了卖场。我和几个同学来到了卖场,刚开始摆摊不久,两个年级的学生就像一群饿狼被关在栅栏里三天三夜刚出来觅食似的,个个争先恐后涌向小小的卖场。
一开始,一大群学生滚向另一个摊位,全部看了一遍后,人群才分流开来。这时就该轮到每个摊位的小贩们开始发力了。有的大声喊叫,仿佛千里之外也能听得一清二楚;有的拿着一束花,高举头顶,卖力的呐喊,自如地穿梭在人群中;有的则聪明的很,不用喊得声嘶力竭,挥动着拍子,便会发出哒哒哒的声音。
同学们面对着卖力的小贩,精美的商品自然市毫无抵抗力,爽快地买下了一样又一样的物品。一瞬间,各个摊位中物美廉价的商品已经一扫而空了,只剩下些无趣的书籍和残旧的工艺品。
现在才是最考验各个小贩的时候,面对难卖的商品和几近透支的身体,小贩们仍是不屈不饶。各种叫喊声和哒哒哒声变得断断续续,声音也明显小了,但他们没有停歇,一波又一波奋进的声音又在响起。小贩们还想出各种各样的招数,什么优惠大酬宾呀,全场三折呀,买一送一呀都用上了。
面对日益减少的客人,小贩只能采取非常手段了,只见一位小贩,有位同学来到他的摊位,他马上笑口盈盈地冲了上去,紧紧拉着客人的衣袖,说:买吧!看这多实用,多好呀,过了这村就没这店了见这招没用,他换了招苦肉计,装出可怜的样子,睁着闪着泪光的大眼睛,从笑嘻嘻变成泪流满面,抱着客人的腿说:您可怜可怜我吧,我们班上有小下还是有小,几十口人就等着你开饭了。呜呜地说着看了看同学的校卡又说:您看,我们都是一家人,五百年前是一家呀!帮帮我买了吧!这位小同学在这位商贩的死缠烂打下终于屈服了。
这次义卖开出了爱心朵朵,爱心花朵竟相开放,愈绽愈烈。付出的是爱心,收获的是别人的感恩。
叙事作文爱心义卖【篇5】
阿姨,你买支笔吧,我们是捐给爱心慈善基金的,一元钱两支笔可便宜了!随着吆喝声开始,我们萤火虫中队假日小分队开始工作了,今天我们12名爱心小天使要在宁波栎社国际机场开展一支笔公益义卖活动。
首先我们摆好了摊位,分了四组,每组根据各自特长分工,我和朱锦成、马琪涵分在一组。马琪涵首先领任务,我来拿笔吧!我来拿二维码吧!朱锦程也争先恐后地说,好的,那我就负责推销吧!我说。我们分配完工作就立马开始行动。可是,找谁好呢?看!陈焓睿,我们到那儿去吧!马琪涵第一个发现了新大陆,哇!果然那里人山人海,人可多了。
我们向新大陆冲去,很快找到了一位年轻漂亮的阿姨,阿姨,你买支笔吧,我们是捐给爱心慈善基金的,一块钱两支笔可便宜了!马琪涵也很配合地把一堆笔拿到阿姨跟前,嗯,对不起,我没兴趣!可那位阿姨却冷冷地回答了一句,走开了,没想到出战第一仗就打了败仗,我们有些气馁,看看另外张力一组都已经卖出了12支了,朱锦成急得都快要哭出来了,别急,别急,没事的,待会儿会好的!我和马琪涵赶紧安慰他。接着我们又找了三位阿姨,终于有了十几块钱的收入,可与其他组比还是有些落后。
突然机会又出现在我们眼前,在游客等候区来了一大队游客,我们赶紧跑过去,叔叔你买支笔吧,刚刚说到一半我才发现,那位叔叔的脸上已经笑得像朵花了,小朋友,我把这些笔都买了,要多少钱?100多。嗯,谢谢叔叔!朱锦成边说边把二维码递了过去,太棒了,我暗暗窃喜,又看了看马琪涵,我猜她的心情一定也很好。啦啦啦,种太阳我们一起唱起了歌,开心极了!
时间过得飞快,很快就结束了。孩子们集合啦!朱锦程妈妈向我们叫道,我们只好飞快地跑了回去。功夫不负有心人,我们用自己的汗水换来了324元爱心款。我们还挑了自己喜欢的5支笔,吃起了凉爽的冰淇淋,心情好极了!
这次活动,给我留下了很深刻的印象。我明白了只有团结合作才能获得优秀的成绩。我还体验了罗曼罗兰说的爱是生命的火焰,没有它世界就会变成黑夜这句话的真谛。
叙事作文爱心义卖【篇6】
我盼啊盼啊,盼望已久的星期五终于到了,因为今天下午要举行爱心义卖活动,真是太激动人心啦!
体育馆里人山人海,各班的同学人声鼎沸,各类商品琳琅满目,看得我们眼花t乱。我们302班的同学们把自己心爱的东西布置好,准备义卖啦!同学们都兴致勃勃的东逛逛西看看。一想到龙家小学的同学们用渴望的眼睛盼望着
再告诉大家一个有趣的情景!叶圣喜想买一个漂亮的袋子,但是价格太贵了,于是叶圣喜想了想说:“这个袋子那么破,居然还那么贵!”卖家说:“既然那么破,你为什么还要买呢?”叶圣喜还价的技术宣告失败。
接着,我们俩又通过不同的还价技巧,买到了许多喜欢的物品,我们满载而归!
今天真开心,不仅让我学会了怎么买卖,而且还让我们通过自己的努力和智慧来献出我们的爱心!我们的生活非常幸福,我们要珍惜我们的生活,然后献出我们更多的爱心让龙家小学的同学们过上幸福快乐的生活吧!
叙事作文爱心义卖【篇7】
星期五的下午,我们学校在南塘老街组织了一场爱心义卖活动。
吃完晚饭,我迫不及待的把准备好的商品拿出来让爸爸开车带着我和妈妈一起来到南塘老街。一下车眼前一片热闹,广场上展示着琳琅满目的商品。
活动正式开始了,我们在两位同学妈妈和陈老师的带领下分成几个小组。有的小组负责在帐篷下推销商品,我和顾时维被分到外面去推销商品,我们拿要推销的商品和一张可以收钱的二维码,开始推销商品了。这时,顾时维冲上前去大声的推销手中的商品。我一边走一边看心理一直很害怕,更不好意思去推销。妈妈走过来鼓励我说:不要怕,你要主动上前去推销你的商品。这时,我看到前面有一位阿姨推着一个可爱的小妹妹,我便鼓起勇气去推销:阿姨,您好,你看我手上的蝴蝶多漂亮啊!还会发光呢,给小妹妹买一个吧。阿姨笑眯眯的对我说:不用了,她还小。看着阿姨推着小妹妹走了,我失望极了。这时陈老师看到了,走过了对我说:没关系,只要你付出努力一定会成功的。听了陈老师的话,我在次鼓起勇气去推销商品。我走到一位大姐姐的面前说:你好,大姐姐,你需要这个笔记本吗?它可以写日记,里面还有一个漂亮的书签。大姐姐拿起笔记本看了一下说:多少钱?我爽快的回答道:10元钱。大姐姐说:可以便宜点吗?我说:8元钱。大姐姐掏出手机扫了二维码付了8元钱。我终于推销成功了。心里像吃了蜜一样甜。爱心义卖活动快要结束了,我们班的两位同学开心的跑到舞台上唱起了《虫儿飞》,我们在下面不停的喝彩。
这次爱心义卖活动不仅锻炼了同学们的能力还帮助了贫困山区的小朋友,这真是一次有意义的活动。
叙事作文破雨伞8篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的一把雨伞记事作文,欢迎大家分享。
叙事作文破雨伞 篇1
起风了,伴着淅淅沥沥的雨,从天而降。转眼间,公路上,树梢旁,水洼中……哪儿都有雨的身影。沁凉沁凉的,给闷热的夏天画上一个完美的句号。啊!秋天又到了,我又想起了曾经那场秋雨。
那天,雨大得可怕,我没带伞,简直就是难上加难,必定要淋成落汤鸡了。教室里的我心情落到低谷,追悔莫及,像期末领成绩单那样忐忑不安。也是没有办法的办法,我只好与同路的同学共披一件牛仔背心。在校门外,我俩咬了咬牙:“也只有这样了,拼一把吧!”,说完,慢慢低下了头朝门外奔去……
我们奔过一栋栋建筑,冲过一个个红绿灯,闯过一家家小店,渐渐消失在雨里。硕大的雨珠染湿了背心,又夹杂着额头的汗水滑下来,滑到肩上,包上,背上。
突然,在一条斑马线的`中央,一辆货车呼啸而来,停在我俩的身旁。我和同学一脸懵懂,像丈二的和尚——摸不清头脑。只见车窗缓缓摇下,车内的是一位头发略显蓬松,衣衫褴褛的男士。看起来是一位工作者,并不是很富裕。毕竟不认识他,所以不禁的对他有些抵触和害怕。他也好像看出了我们的心思,便微笑着弯腰从车中拿出了一把棕色的崭新的伞,轻轻放在同学手中,并轻声说道:“小朋友,天不早啦,拿着伞早点回家吧!”然后就跟刚开来时一样呼啸而过,再回头,早已无影无踪。我惊呆了,能将自己唯一的伞给予陌生人,这是一种多么高尚的品质啊!他做出这一举动又需要多么大的勇气啊!
我想,这也许就是人与人之间的真情吧!无论是男人,还是女人,年老的,还是年幼的,保持真情去对待他人,那么友谊便会天长地久,海枯石烂!
叙事作文破雨伞 篇2
在我的成长经历中,发生过许许多多的事情,有开心的,难过的,让人惊奇的,也有令人回味的。但是,让我印象最深的是,一把难忘的雨伞,它在那个秋雨绵绵的下午,深深温暖了我的心。
记得那是一个深秋的下午,天阴沉沉的,秋雨淅淅,冷风阵阵,满街都是翻飞的.落叶,连路边的小狗都低着头,收起尾巴,象怕冷似的蜷在墙角。
不巧的是,刚放学,雨更大了!风更急了!我站在校门外,冷得直打哆嗦。更不巧的是,我没有雨伞,我刚试着跑进雨里,头发就淋湿了,我又只好灰溜溜地跑回屋檐下。此时我心里充满了焦虑:爸爸妈妈在上班,家里也没有其它人,没有伞啊,这么远的路,走回家,肯定自己要淋成落汤鸡,更重要的是,头发湿了,衣服湿了,很容易感冒,影响我第二天上课哟!
雨越下越大,风越来越冷,天越来越暗,我站在校门外的屋檐,飞溅起的雨水都把我的衣服和鞋子弄湿了。眼看同学们都被家长接走了,而我,还孤独地站在那里。
就在这时,一把雨伞遮在我的头上,啊,原来是一位阿姨,她身着单溥的衣服,手里还提着笨重的物品,脸上却带着笑容说:“孩子,拿我的伞回家吧,一会儿天黑了,你走在路上就不安全了!”,我愣住了,来不及说话,但她已转身走进雨雾,瘦削的身子渐行渐远了。
我拿着这把雨伞,早已热泪盈眶,心里有一股热流涌动。虽然阿姨已走远了,但我还是用颤抖的声音对着她的方向说了声:“谢谢!”
那个秋天的下午,虽然雨很大,风很凉。但我的心使终热乎乎的。虽然,我与这位阿姨素不相识,但她却在我最孤立无援的时候帮助了我,她的这把普通的雨伞,却让我感到了慈母般的温暖,我想,我以后也要象她一样,乐于助人,向需要帮助的陌生人及时地伸出援助之手!
叙事作文破雨伞 篇3
星期一下午,天上下起了倾盆大雨,四周全都是下雨的声音。放学铃声打响了,我一手拿着雨伞,一手拿着装雨伞的袋子,我急急忙忙地把袋子装进书包,用另一只手把雨伞的.扣子解开,因为我不想被雨打成“落汤鸡”。
这时我突然看见老师全身是雨,一脸慌忙的样子,手遮挡在头上,一看就是忘记了带雨伞。我可不能让老师变成“落汤鸡”啊!
我马上拿着雨伞,向老师飞奔过去,可是走到前面又有些不敢,因为这毕竟是老师啊!而且把雨伞给了老师,我不就没伞用了吗?我急得团团转,这到底该怎么办呀?最后,我还是下定了决心——老师的健康可比我重要呀!
我鼓起勇气跑到老师身旁,把伞打给了老师,老师突然发现雨“停”了,头上还有一把伞,脸上充满了惊讶的表情,一回头,原来是我,连忙把伞给我,说:“谢谢你了,席钰昂,老师被雨淋到不要紧的,这伞给你用。”我坚持把伞给了老师,诚恳地说:“老师,您收下吧!我也不太会说话,我家就在前面一点,很快就到家了。您就收下吧!”
老师看着我坚定的眼神,极不情愿地收下了伞,老师把伞打开了,可是老师打着打着,就向我这边移动,我连忙说:“老师,你打吧,给我一点就够了。”
忽然我发现我头上也没雨了,我回头一看,原来是杨老师,可是杨老师手上有两把雨伞呀!我问:“杨老师,你怎么来了?”老师一边打着伞一边说:“我和老公回家,走着走着,他突然要去公司上班,因为公司就在不远处,我就拿了他的伞呀!后来,看见你和高老师,我就连忙跑过来了。”哦,原来杨老师是为了我啊……
老师当场表扬了我,那一刻,我长大了。现在,我特别盼望下雨天,盼望自己再次为老师打一次伞。
叙事作文破雨伞 篇4
今天是星期六,可是天空一直阴沉沉的,风呼呼地刮着,雨不停地下着,这样的天气让人烦闷,我最讨厌这样的天气了。
可是,下午约好到同学家去的。我找伞,可都坏了,没有伞怎么行呢?有必要买把伞,于是问老爸要了50块钱出门了。路上,我冒着雨快速蹦跳着,边跳边哼着小调:“啦啦啦……”
不一会,我来到了一家卖伞的店家。我东看看,西瞧瞧;左挑挑,右选选……终于,看上了一把称心如意的伞:伞柄是金色的,伞布上画着美丽的金鱼。我把伞撑起来,那条鱼仿佛就在我的头顶顽皮地蹦跳……
我付了钱,撑着这把伞向同学家走去。外边的风更大了,把我的伞吹得东到西歪的,忽然斜刺里吹来一阵风,我用劲拉住,只听“哗啦”一声,天哪!新伞被撕开了一个大口子。随着接连而来的风,我那买来还不到十分钟的新伞上的'布就全裂开了!我跑到人家屋檐下,把伞布往下一收,“嘶啦!”伞布全被风刮走了,手上只握住了一个光秃秃的伞架。看着伞布在风中飘忽着飞向远处,我欲哭无泪:咋这么倒霉呀!
我拿着已经“四分五裂”的伞去了同学家。同学一开门,看着我浑身湿淋淋的狼狈相,再看看我手上的“伞”,疑惑地问:“你是不是捡垃圾去了?”我差点晕倒!想象力也太丰富了吧!
我把情况解释了一下,她听了非常生气,嘴里直喊:“奸商!”扬言要带我去找店家算帐。呵呵,她也是够了!
我在同学家玩了一会,就回家了。在家里,我久久地端详着那把“伞”,参出了一个道理:人不可貌相,其实生活用品有时也一样!
叙事作文破雨伞 篇5
从早起天空阴沉沉的,还有点说不出的闷热,似乎要下雨,但到下午却依然如此。因为和同学们有约定去购书,快出门时,我偷了个懒,没带雨伞就出去了。
回来的路上,拐进熟悉的小巷,不料一会儿,风起云涌,枝摇叶摆。转瞬间,雨便措不及防地落下,越下越大,越下越猛。情急之下,我只好站在一所矮房的屋檐下,心里企盼着雨快点停下。
不经意间,一个大姐姐走过来,把伞遮在我的头顶,同时也递来了一个轻轻的声音:“我们一起撑吧,这雨没一时半会停不了的”我心头一暖,连声说:“谢谢谢谢”也许是有些意外,好像除了这句话,再也没有其他的'语言能表达我此刻的心情了。
“你住在哪里,说不定我们还同路呢”我和大姐姐同撑一把伞,并徘走在小边上。”我当时居然没有任何顾虑,就把住处告诉了一个萍水相逢的路人,也许,这就是信任吧。“是吗,好巧,我也在哪个小区”那个大姐姐笑了笑,把伞更靠了我一分。
雨水开始溅上我们的裤腿,风更大了,伞被吹得左右晃动,大姐姐吃力地控制着,把伞斜着转向我,不停调整着步伐,保持与我同步,似乎有些怕我被淋到。我满心感激,把目光转向她的左手边,全都湿透了......
我就这样默默地走着,在嚓嚓的脚步声中,我的思绪如墨水般晕化开来,本是素不相识,只是萍水相逢,却分如情同姐妹,暮然间传递着温情。
到了家楼下,我连忙询问她的住处,她只是简简单单地说了句“23栋”,便急急忙忙地走了,那时的我哪里意识到,这个小区一共就只有20栋......
多么善意的举动,原来人间从不缺少爱与温暖。原来爱只要用眼睛去发现,用心去体会,从那一刻起,我的世界将永远艳阳高照......
叙事作文破雨伞 篇6
生活中,人与人之间需要相互关心,帮助,而人间关爱莫过于父母对自己的爱。今天,我在课堂上又想起这件事,一股暖流只涌我心头。
还记得那个雨天,我刚放学。天突然变了,电闪雷鸣,雨滴只往地上跳。“哎呀”,天怎么下雨了,早知道我就听妈妈的话带雨伞了”。我喃喃自语。我焦急的等雨停,可天不随人意,雨越下越大,雨滴在泥土上都砸出了个坑。我眼巴巴看着老师和同学们,陆陆续续离校,心里就像热锅上的蚂蚁、焦急万分。我多么想变成孙悟空啊,只要拔一根毛,吹一口气,就可像别的同学那样打着伞回家了……我幻想着。忽然,一颗冰冷的雨珠滴在我脸上,才让我回到现实当中。
突然,一个熟悉的身影向我走来,一颗颗雨滴在爸爸脸上,我看着心里就像被刀割。顿时,我的眼睛被泪水模糊了……就这样,我们在风雨中回家了。一路上,寒风呼啸,当时我穿的衣服又很少,爸爸见状,立刻脱了身上的'大衣,穿在我身上。我一路拖着爸爸热乎乎的手,顿时,整个身体都被温暖了,可能是爸爸的大衣发挥作用了吧。
回到家时,我看到爸爸一半的衣服都湿透了。顷刻间,我什么都知道了,一股暖流只涌我心头。
我亲爱的爸爸啊,您就像那航道上的灯为我指明方向;您就是那雨中撑起的伞,为我遮风挡雨。再我成长过程中,您都一直的支持我帮助我。谁说爸爸对我的关爱不象那天的雨一样,说不完也数不清呢?
叙事作文破雨伞 篇7
雨淅淅沥沥地下着,望着乌云密布的天空,我的心情越来越糟糕:老妈开会去了,老爸也不知何故一直没来接我,再看着同学们一个又一个被爸妈高高兴兴地接走,我更加着急了,直埋怨这场雨来得不是时候。
正在我不知所措时,突然,我感觉头顶上出现了一片蓝色的天空。抬头一望,只见老师正打着一把天蓝色的雨伞站在我旁边。她笑容满面地对我说:“子宁,都六点了,你还在这儿,是不是忘带雨伞了?你这傻孩子,怎么不早点来找老师呢?”老师轻轻摸了摸我的后脑勺,接着又说:“爸爸妈妈肯定是有事耽搁了,来,老师送你回家吧!”看到老师工作一天后疲惫的样子,想到老师家的小哥哥也在等妈妈回家,我真不忍心要老师送,可她却不由分说,搂着我的肩膀就走出了校门。
一路上,老师不停地同我说话,逗我开心。虽然雨越下越大,可我在老师的`怀里却感觉到很温暖。我甚至不再讨厌下雨了,还觉得那雨打在雨伞上溅起的小水花特别美丽可爱。走到半路时,我的一边书包带子要掉了,于是我赶紧扭头去弄,结果我突然发现老师的雨伞完全倾向了我这边。我连忙对老师说:“老师,你的雨伞打歪了。”老师稍稍把雨伞朝她那边挪了挪,说:“这下没歪了,你放心好了。”老师一直把我送到我家的楼底下,当老师转身时,我惊讶地叫了起来:“老师,您的左肩怎么全湿了?”老师却毫不在乎地说:“左肩,没湿,没事。你没淋湿吧?”可我分明看见老师左肩上衣服的颜色比别的地方要深得多。
虽然这件事发生在两年以前,可如今我仍然对那把倾斜的雨伞记忆犹新。老师,您用您的爱不仅温暖了学生的身心,同时也教会了我怎样去爱别人。在又一个您的节日——教师节来临之际,让我为您送上一杯热茶润润嘶哑的喉咙,让我为您揉揉酸胀疼痛的双肩,让我为您献上一束最美最美的鲜花。老师,衷心地祝您节日快乐!
叙事作文破雨伞 篇8
每当看到伞,我便会想起我的同桌,心里就会涌起一股愧疚的感觉。
有一天早上,天气晴朗,万里无云,当我兴冲冲地背起书包想要上学去,妈妈急忙拉住我说:“今天天气预报说下午会有雷阵雨,拿把伞吧!”我偏不信,觉得这么好的天气怎么会下雨呢?趁妈妈不注意,一溜烟撒腿就跑了。
下午放学时,天空忽然乌云密布,雷电交加,霎时就下起了倾盆大雨,而且越下越大根本停不下来,看着窗外的大雨,我很懊脑心想:早知道会下雨,就应该听妈妈的'话拿把伞,现在我该怎么回家呀,冲出去的话肯定变成落汤鸡的。心理越想越烦燥,不知道该怎么办才好。忽然眼前一亮,发现同桌的椅子下正静静地躺着一把雨伞,看着它悠闲舒服地躺在那里,我的心情一下子豁然开朗了。另外更让我欣喜若狂地是我的同桌是一个丢三落四,班级出了名的“马大哈”,如果我神不知鬼不觉顺手“牵羊”“借”用一下雨伞的话,他肯定不会发现的。于是我趁他出去交作业的时候,拿起他的伞,悄悄地走了。
一路上,风大雨急,这把伞为我遮风挡雨,可谓是派上了大用场,让我安然无恙地回到了家,我心理感谢同桌为我雪中送炭!
第二天早上阳光灿烂,我高高兴兴地走进教室,只见同桌已经来了,他见我来了,主动向我打招呼,还朝我笑了笑,不过我发现他笑的十分不自然,心想他是不是发现我拿了他的雨伞,…走近仔细一看,他脸色苍白,显得十分憔悴,还不停地咳嗽……我好奇地问:“你怎么了?”“没事,昨天没带雨伞淋湿了……”听到这里,我的心像针扎了一样,心里十分愧疚,心想:我多么自私呀!是我害了他。我很想承认错误,把事情一五一十地告诉他,但我没有勇力说出来,话到嘴边又被我咽了下去。
唉,我就在矛盾和愧疚中度过了这漫长的一天。
如今,每当我看见雨伞,就会十分愧疚,心中久久不能平静下来……
爱心伞作文
在学习中,老师经常会要求我们写作文,通过写作可以锻炼独立思考的能力。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。写作文要如何才能充实我们的知识素养呢?下面,我们为你推荐了爱心伞作文,请收藏并分享给你的朋友们吧!
爱心伞作文(篇1)
10月22日下午一点,上课铃声刚刚响过,寂静的后操场顿时热闹起来。
原来,学校领导决定开展一次爱心义卖活动,同学们拿着从家里带来的书籍,文具,生活用品等,带到了学校,参与这次爱心义卖,在领导宣布爱心义卖开始了大家的热情高涨,准备的积极充分,推举了信任的同学当售货员。
此时的操场,成了嘈杂的市场,同学们把商品围着四周摆放,各班有自己的地盘,按照事先规定的位置,放好。就这样,爱心义卖的市场开张了!
看看这家的买家,好卖力气,大着嗓门的赵昱嘉喊;“瞧一瞧,看一看,停一停,站一站,要看商品谁家好,只有我家全是宝”。只见王超越站直了身子,两只手晃动着《查理九世》喊着:便宜啦,便宜啦,每本只要3元钱,3元钱,买不了吃亏,也买不了上当,物美价廉,过期没有你会后悔”。只见我班的美女们,在炎炎的烈日下,管不了那么多,也没有了往日的秀气,蹲下身子跟买家讨价还价,更有甚者,方象群的商品很受欢迎,连好多老师都频频光顾,很快他的商品被“抢劫一空”,皮肤黝黑的刘志儒,一下午回来,呵呵,整个人都是黑了一圈,只是脸上流露出的全是笑,进到教室就喊,老师,我们组的商品都卖完了,一脸的得意之相!
卖家很是尽力,买家也是兴致极高 。
看我们班的小不点典典,一会跑到老师跟前大声地说:“老师,你看我买了一个本。”一会又跑到老师跟前说:“我又买到了平时喜欢但一直没舍得买的书。”一会,王龙涛摇着扇子对大家说:“我买的东西好看吗?”正当我四处观望时,一个面具女生站到了我的面前,闷声闷气的说:“你看我是谁?”吓了我一跳,原来是淘气的陈华玉,兴高采烈的告诉我,她捡到个大便宜,原来,平时这样的面具,平时要10元一个,而今天只用了1元就买到了,同学们奔走相告,他们今天的超级收获,他们兴奋的状态也感染了我,随着人流,我也转了一周,好东西琳琅满目,买卖声此起彼伏。
时间过得好快,2节课的时间很快的就到了,收摊的时候,学校举行了爱心捐献,把这次义卖的款项捐给了有困难的孩子,同学们回到了自己的教室,把今天的收入捐给了我们班的高婉琪,看着同学们真诚的笑脸,也感动了她,她激动的说:“我一定要努力学习,让这样的爱传递下去。”
在一首歌曲《感恩的心》中,结束了这场爱心义卖,商品有价,情谊无价!
爱心伞作文(篇2)
我曾经无数次想过一个问题,爱心有没有价格呢?如果有的话,是多少呢?这个问题困扰了我很长时间。
后来我终于在一件看似微不足道的小事上找到了答案。
有一次,我和妈妈出去的时候把洗好的衣服晾在院子里,刚出门没多久,天空突然乌云密布,一会儿就下起了雨。我心想;完了、完了好心情被这场突如其来的大雨破坏了。
突然我脑子里闪过一个念头;衣服、妈妈刚洗好的衣服还晾在院子里呢,会不会被风吹走啊。我越想越害怕就赶紧拉着妈妈回家,刚到楼梯口我就看见邻居张奶奶在我家门口焦急的走来走去,衣服、她怀里抱的不正是我家的衣服吗。妈妈了愣在了原地,张奶奶一看见我们回来了,赶忙把一大堆衣服塞到妈妈怀里,着急的说;你们可算回来了,刚才儿子来电话说小孙子突然发高烧在医院里呢,这衣服我给你们叠好了,你们回来了就好,我得赶紧去哦医院。
听完之后我呆呆的站在原地,回头看见张奶奶奔跑的背影,心里涌上了一股暖流,他为了给我们送衣服都顾不得自己的孙子了,可她这么做又求什么呢?
这位普通的老人使我意识到爱心是无价的。
爱心伞作文(篇3)
观《爱心》有感
我是从电脑上看到《爱心》这部影片的,里面的情节非常动人,让人催人泪下。在这部以悲剧为背景的学生教育片中,不仅是教育孩子努力学习的家长,更是孝顺父母的孩子。这句话说的好极了:
娘思儿,儿想娘,思来想去泪流长。是不是父母和孩子之间的思念和爱慕? 在那淋琅满目的影片中,有很多教育我们的影片,却不知羞愧,如果拿某些人和他们对比,那真是天壤之别啊。
在那一声声撕肝裂胆的呼唤中,那一幕幕感人肺腑的镜头里,令天地动容,日月生悲。任凭你铁石心长,看了此片也回洒一把同情泪,生一份悲怜心。小柯的母亲是一位热爱社会的民营企业家,但她患有不治之症。
来日无多的她最担忧的是自己唯一的亲人——不思进取的儿子小柯。于是,她下了一个“狠心”:让小柯离家去社会磨炼自己。
当他逐渐明白母亲的好意时,小柯听不见她的声音。读着母亲为自己留下的特别遗书,小柯禁不住泪流满面。 看了这部影片后,我深深感受到伟大,无私的母爱,要懂得孝顺父母,不要因为某种利益或私心而不听大人的忠告或劝悔!
爱心伞作文(篇4)
我带着沉重的心情回到家,脑子里总是想着钟启明小朋友,好像看见他被大火烧伤的情景,好像听见他躺在病床上的呻吟声。小启明不能上学,是多么痛苦啊!
晚饭时,一桌香喷喷的饭菜,我也感到无味。我向父母说出了今天看了《他不认识您,他会感谢您》的感受,爸爸妈妈听我说着说着,手里的碗筷都不自觉地停下来。
爸爸说:“小明真是不幸啊,我们应该帮助他。”
妈妈说:“是啊,该怎样帮他呢?”
全家一边吃饭,一边议论,晚饭吃了很长的时间,当妈妈收拾好饭桌的时侯,窗外已经是满天星斗了。忽然,我想起这个星期天打算去“小人国”玩,不如将我的一份费用捐出来,帮助小明吧。我马上把心里话告诉了爸爸妈妈,他们都很赞同。
晚上,我做了一个梦,启明小朋友接到了全国人民的热情捐款,手术成功了,他来到深圳参观,我做了启明的导游,一同去参观“小人国”。我们兴致勃勃,登上了万里长城,鸟瞰锦绣河山,更感到绮丽、壮观。面对这片大好河山,我们唱起了少先队队歌……
丁零零——一阵急促的铃声把我吵醒,我睁开眼,才知道自已还睡在被窝里,伸手把闹钟拿来一看,已经到该起床的钟点了。
我一骨碌爬起来,连忙做好上学的准备,小心翼翼地装好准备捐给启明小朋友的20元钱,背起书包,迎着早晨的太阳向学校大步走去。
爱心伞作文(篇5)
在这个星期三下午,我们学校举行了我们最后的一次义卖会,而且会有其他学校的同学过来联谊。知道了这个消息,我们同学都十分高兴,非常的积极,马上从家里拿出自己的`东西,交上去。
终于,到了星期三,在第四节课左右,一二年级的同学的吃的,家长都差不多准备好了,都已经发出香味了,我们同学都饿的直流口水。吃完饭后,我们也赶紧准备自己的摊位。这时我们准备好了摊位后,一二年级都已经开始卖了。
过了一会儿,随着校长的讲话,义卖会正式开始,同学们都先排好队伍下楼,然后你想去买什么就买什么。
一下子,楼下炸开了锅,许许多多的同学都围着吃的摊位,因为那里的吃的东西所散发的香味让人迫不及待的过去抢。
也有许多的人去抢购那些文具、玩具。但最让人着迷的是胖子烤鱿鱼,那香味,都使前面的队伍排起了长龙。一些同学知道烤鱿鱼好吃,一买就是十几个,吃得嘴巴旁都是有。很快,许多烤鱿鱼吃光了,他们就继续做,那做吃来的味道可香了,那队伍是络绎不绝。
我们的摊位也会经常有人过来,我们班的同学都用嘴让许多人不想买这个东西,都说得让他们买了。许多同学都拿这东西跑出去卖。经过了一个下午的买卖,我们班级赚得钱也很多。然后我们都捐给了其他学校。义卖会结束了。
我们的最后一次义卖会结束了。
叙事作文改雨伞十二篇
写作可以有效激发我们的想象力和创造性思维,同时也是我们综合素养进步的体现。如果您正在考虑如何提升作文水平,那么本文将围绕着“叙事作文改雨伞”展开讨论。希望您能将本网页的链接添加到收藏夹或书签中,以便随时回顾。
叙事作文改雨伞(篇1)
又是一个阴雨绵绵的早晨。那绵绵细雨完如淡淡的青烟结成的权带,在山林中轻悠悠地飘到这,飘到那,如轻烟,似薄云,裹住了山林。
忽然,从远处的山路上飘来一朵红云,给山林抹上了一层美丽的色彩,那红云慢慢飘近了,原来是一位背着书包的小姑娘撑着一把红伞。在红伞下,小姑娘正小心冀翼地扶着一位白发苍苍的老大娘,在泥泞的山路上缓缓地走着。
这小姑娘一边走,一边不住地提醒大娘要小心;一边走,一边不住地把雨伞往大娘那边靠。小姑娘的发梢已经被淋得湿漉漉的了,发梢上,两个红红的蝴蝶结也都垂下了脑袋。突然,大娘发现了小姑娘的秘密,原来,她为了让大娘不淋雨,把自己里于伞外。大娘心疼地把雨伞往小姑娘那边推过去,可小姑娘又把伞推了过来,笑着说:大娘,您就放心吧,我不会着凉的至我人小身体好,可您是老人,不能淋雨!面对着这位好心的小姑娘,大娘不好再推辞了。可刚走了几步,大娘又不放心地对小姑娘说:大娘就快到家了,你就别送了,还是去上学吧!山路这么难走,你上学会迟到的。大娘不要紧,你们这些娃娃上学可是大事。听大娘的话,快去上学吧!啊!小姑娘芙了笑,说:您就放心吧,我不会迟到的!她搀着大娘的手一点都没有松开的意忍。大娘感激地看了看小姑娘,想说什么,却没有说出来,只好由小姑娘搀着,继续向前走去。
好哇,终于到家了!大娘开了门,正要叫小姑娘进去坐坐,可转身一看,她已经走了。大娘侍着门框,注视着那山路上的红云向远处奴去。一会儿,远处学校的钟敲响了,当、当地在山林中回响。大娘想起了来时的情景,眼前湿润了……
叙事作文改雨伞(篇2)
总算放学了,我疲乏地拿起沉重的背包,慢步向走廊走去。走廊的窗台上挂着许多的雨伞:有大的、小的;有红的、紫的、青的、白的,还有红橙交错的我顿时感到头晕,两颗星星在头上转圈圈。为了不出现这么难受的情况,我不得不从第一把雨伞寻起,这样清爽多了。不同颜色的雨伞在我的脑子里一一排除,选到最后一把,我绝望了,这么多雨伞里,竟没有一把是我的。会不会没带呢?还是被人拿错了?我傻呆呆地站在那想,希望我的雨伞在我眼前立马出现。
王!干嘛哪呢?旁边站着的小h问我,我头都不回地说道:雨伞没找着!我帮你找吧!小h真是一个小雷锋啊。这里挂的都找过了,哪里会有呢?我的回答带着一点愤怒的语气。他不慌不忙地拉我到了一个书架下。定睛一看,下面还有些同学随手放进去的伞。可旁边却有一个垃圾桶,我们俩必须捂着鼻子找。这把不是,那把也不是我一只手翻着雨伞,还时不时地摇头。快点!雨越下越大了!小h催我了。我抽出一把伞蓝蓝的身子,摇摇晃晃的铁杆,正是我的伞!
回家路上,我一直在想:我这雨伞明明放在窗台上,怎么会跑到书架下面了?是谁用了随手一丢?还好没被人拿走,否则我就要淋雨了。
叙事作文改雨伞(篇3)
关爱,就是关心爱护,他虽然看不见,也触摸不到,但是它一直在我们身边,从未离开过。世界上的每一个人都需要关爱。
那天,令我非常震撼。那时已经放学了,我站在保税区小学门旁,风里夹杂着滴滴答答的雨声。凌厉的刮着我们的脸庞,外面的树摇摇晃晃,仿佛要歪下来似的。天空上乌云密布,恶劣的天气谁都没有预料到,只有几个带了伞的打着伞回家了,其他人只能在楼下等待着家长的到来,雨无意飘到我的脸上,很凉,一直凉到我的心。我无意间侧头一瞥,看见一个男同学,面上带着焦急。我想:他一定是有什么急事吧,又没有带伞。他在走廊上反复的走着,突然,一位大姐姐走过来,看见这一幅情景,就问:小弟弟,你是不是没有带伞啊?我这里有两把,要不...借你一把吧!说着,便把手中的伞递出来,男孩感激的点点头。打开伞就冲了出去。在雨中,我只能朦朦胧胧的看见同学的背影。我觉得这个姐姐很伟大。当我再看时,我惊讶极了,那个姐姐并没有第二把伞!她只有一把伞,却给了一位素不相识的同学。她踏着雨走出去,我能看见的只有她挺拔的背影,冒着雨走出了校门。我觉得这位姐姐让我看到了关爱,让我震撼。
我觉得,关爱它一直存在着,就在我们身边,但是你要用心去发现。
叙事作文改雨伞(篇4)
星期天出去玩的时候,天空飘下几滴雨滴,继而下起了倾盆大雨。三年级的徐春玲和朋友们打着雨伞往家走。徐春玲的雨伞完全罩不住头,突然刮起了风,雨滴被风吹的扑面而来,徐春玲的衣服全湿了,被风一吹,冷极了。
晚上,徐春玲躺在床上想:得把雨伞改一改,不能再让雨水流到衣服上了。
怎样才能解决这个难题呢?徐春玲一直在想啊想。。。
一天,姥姥在看电视,新娘头上的盖头让徐春玲眼睛一亮,心想:把雨伞粘上一个塑料,不就行了吗?徐春玲马上把家里的塑料袋剪成方形,又把方块粘在雨伞上,盖头雨伞做好了。撑起来往头上一打,嘿!别提多棒了!
在儿童用品展览会上,徐春玲发明的盖头雨伞受到了大家的称赞。
叙事作文改雨伞(篇5)
这几天天气忽冷忽热,妈妈很快就病了,就连说句话都要连打几个喷嚏,幸好我家离学校很近,每天只好自己跑着上学,可是今天
上午阳光明媚,可到了下午,天便阴了,在刮过几阵大风后,天公不作美,大雨便倾盆而下。人坐在教室里的我,心却飞到了外面,不停地期盼放学时不要下雨。可是尽不如人愿,放学的时候,雨不但没有停,反而越下越大了!
站在大门口,同班同学便一个个被家长接着回家了,最后门口只剩下星星零零的身影,我顿时不知该何去何从。不知怎么的,我想到了妈妈,妈妈也许会来接我的。但很快,这个念头就被打消了。妈妈生病,走几步都难受,怎么可能呢?但是我还是在等待着,却不知等待什么。
时间一分一秒的过去了,我却在校门口徘徊。此时,我的心如火焚,焦急万分。我无奈,我着急,我渴望能有一个人来将我接回家。那一瞬间,我做出了许多猜测:无人接我,一直等到雨停才能回家;雨彻夜不停,我在传达室写作业
突然,视线中出现了一把红色雨伞,还有一个缓缓移动的身影近了,近了,是妈妈!妈妈!妈妈!妈妈脸上露出了笑容。回不了家就打个电话嘛,我来接阿嚏!
我终于明白我在等待什么,是那顶雨伞,还有那声声揪心的阿嚏!
叙事作文改雨伞(篇6)
在我的童年生活中,那把蓝色的雨伞伴我成长。
记得那天,我和妈妈去菜场买菜。一开始晴空万里,太阳当头照,但后来太阳被云遮住了,并来了几朵乌云,我们并没有察觉到。一会儿阳光几乎都没有了,天空乌云密布,就快要下雨了。妈妈赶忙买好菜回家,但就在这个时候下雨了,而且越下越大。
我和妈妈只好在超市避雨,等待雨停。可是天空不做美,反而下得更大了。妈妈从超市买了一把蓝色的雨伞。
妈妈撑着雨伞,我们两个飞快的跑到回家,我一点雨都没有淋到,可是妈妈淋了半个身子,她为了我不顾自己。第二天,她感冒,这雨伞我就放在我的房间里,收藏起来了。这让我成长,让我明白了母爱。
还有一次,准备放学,突然外面下起了大雨,我想到早上妈妈和我说:“车被爸爸开走了,我走过去接你。”这么大的雨可怎么过来啊!我在学校门口焦急地等待,满是担心和忧虑。等来等去终于来了,妈妈撑着那把蓝色雨伞,头发淋湿了,身上也是湿一块干一块的,真是让人感动,妈妈还关心的问我在学校怎么样。这一次我又感受到妈妈无私的爱。
那把蓝色的雨伞伴我成长,也让我明白了母爱。现在,这把雨伞还在阳台上陪伴着我。
叙事作文改雨伞(篇7)
天空开始昏沉,风吹的人凉飕飕的,冷不丁地打了个寒颤,雨就这么猝不及防。凛冽的风使我披上了外套,雨越下越大,终于挨到了下晚自习。
她还是一如既往地等着我,昏暗的光线下看着她的轮廓不是很清楚。
“不穿外套不冷吗”?我淡淡地说了一句,顺势把她的手挽在我的怀里,一触,冰凉凉的。
“不冷”。听着她微颤的声音,看着她把雨伞拿出来,又把它撑开。期间再也没有过交谈。
雨下得很大,伞上破了几个小洞,刺骨的风吹得我把伞放得很低。夜晚的漆黑,抬头不见月亮的朦胧,四周静悄悄的,却又伴着些许喧嚣声。我拉着她走到人少的桥上,听着揽月桥嘎吱嘎吱的声响,滴答滴答,看着雨水一颗颗落在水里。
我把她冰冷的手挽的更紧了,试着雨飘到了她手上,又顺势落在了她的裤腿上。
“雨有没有淋湿你”?我哆嗦着问了一句,把雨伞撑过去了一点,手臂之间的间隙似乎只是擦肩而过,我挽的很紧,也许是这刺骨的寒风使她握得很有力,
“没有,就是,就是有点儿冷”。说完她把伞推了过来。
放在她肩膀上的手感受到了明显的凉意,雨水流下了她整个的手臂。我小心翼翼地把书包背在前面,脱掉了右边外套的袖子,,又侧着身子把左边的袖子脱掉,我抱着书包,用另一只手把外套搭在了她被淋湿的肩上,她的肩膀冰凉,低头一望,她的裤脚也已经湿透了。风雨交加,就这么任性,却用它的任性让人颤栗。
“给我穿了你穿什么”?话语中夹杂着颤抖。她穿起一只袖子,又缓缓地把另外一只袖子套在我的左手上,用力地挽着我的手臂。“这样是不是要好点儿”。听着她微微颤又安稳的声音,我点了点头。风还是很大,淅沥的雨在这一刻仿佛重来没有想过要停止。
“我们再挨近一点儿可能就更好了”。我半开玩笑地说,却又挨得更近了。
风吹地我们头发很凌乱,我撑着伞,她慢慢地伸手撇了撇我的刘海,又慢慢地缩回去。期间再也没有什么话能说。步伐加快了,漆黑的夜和这淅沥的雨让人感到彷徨。
到了寝室楼底下,各自都抖了抖身上的雨水,相互望着,不经意间都笑了,似乎在说:你看,差点儿淋成了落汤鸡。
“记得吹头发”。就这么简单的一句话,却在这样的夜里让人感到温暖和安稳。
叙事作文改雨伞(篇8)
滴答。天渐渐开始阴沉,调皮的雨小弟从天上乘着降落伞飘洒而下。幼小的我和妈妈撑着一把天蓝色的伞在雨中漫步。
雨越来越大,惊得池中的莲花不知所措,在雨中摇摇晃晃,任凭雨水的摧残。此时,身旁的荷叶慢慢向这边倾倒,覆盖在了莲花上。而莲花呢,正安安静静地卧在荷叶怀中。
与此同时,我感觉自己正逐渐被蓝色笼罩,抬头看看,雨伞像喝醉了的老汉向我这里倾斜着,雨水顺着妈妈衣服的折痕滑落,跳跃到地上,但妈妈似乎不知道。我小心地提醒道:妈妈,雨伞歪了。
它没歪。妈妈低下头,注视着我,一脸灿烂地笑着。
它真的歪了。我一本正经地纠正。
孩子,雨伞没歪。妈妈也一本正经地答。
可我伸出小手正欲把雨伞扶正。
孩子,雨伞没歪。妈妈轻轻压下我的手,温柔的目光,伴随着亲切的笑容,让我暖暖的,很温馨。
雨水依旧,却多了几分暖意。
时光飞逝,眨眼之间十个春秋过去了,我和妈妈依然在雨中漫步,只是,这次是我撑伞。
突然,我想起了小时的一幕,不觉把雨伞向母亲倾斜。
孩子雨伞歪了。
没有,它没歪。
它真的歪了。
妈,它没歪。
可
妈,雨伞没歪。
妈妈不再说话,我却分明看到一颗晶莹的水滴顺着妈妈的眼角滑落,落进我的心里。
雨水依旧,却多了几股暖流。
此刻,荷叶依然为莲花遮风挡雨,与此不同的是,莲花不再依偎在荷叶的怀中,而是挺直了腰板,撑起了荷叶弯了的茎干!
雨伞没歪?雨伞没歪!雨伞没歪。
叙事作文改雨伞(篇9)
那是一个下着大雨的下午,天灰蒙蒙的,我放学了,因为没有带伞,只有等着妈妈来接我了。
妈妈终于来了,我双手抱着妈妈的手臂,和妈妈伙打着一把雨伞,在雨中慢慢的走着。我猛然一扭头,发现妈妈的一边手臂已经被雨淋得湿透了,而我却淋不着一点雨,我才发现,妈妈打着的伞是斜着的,向我这边倾斜,不就是为了让我不淋着雨吗?我推了一下妈妈:妈妈,伞打斜了,你那边淋着雨了。妈妈看了看那边已经淋湿的手臂,说我是大人,身体好一些,淋点雨没事,你是小孩子,淋了雨就会感冒的。我突然觉得鼻子酸酸的,妈妈真的淋雨没事吗?妈妈,还是把你那边多打一点吧!不!我没事,你是不能弄感冒了!妈妈的语气很坚定,我知道妈妈不会改变主意的。我和妈妈打着一把斜着的雨伞回家了。
一把斜着的雨伞,蕴藏着多少妈妈对我的爱呀!
叙事作文改雨伞(篇10)
那是二年级时的一个雨天,放学,我拿起我的雨伞,一撑,雨伞坏了,一高一低的,高的地方里有好几个洞,我觉得淋一点雨没关系,于是就撑着破雨伞往外走。
走了一会儿,雨变大了,豆大的雨点从雨伞上的洞落下来,就这样形成了一个“伞下雨”。走着走着,我有点受不了了,用双面胶堵了一下洞,可是因为雨下得太大了,不到一分钟,雨水把双面胶打下来了,伞上又重新有了洞。
伞上的洞还越来越大,我仔细看了看才知道,有两根支撑架歪了,造成了一高一低的情况,破了的支撑架像两根针刺破了雨伞。我停下来修雨伞,先把一根支撑架移回去原位,准备移第二根的时候,第一根又弹了回去,弹回去的过程中,撞到了另外两根,四根支撑架都歪了……最后,好不容易才修好,雨也差不多停了,我却是费了不少周折。
最后,我才弄明白,有人跑步的时候把我们班的雨伞桶踢倒了,我的雨伞被压坏了,才引来了这个意外。
叙事作文改雨伞(篇11)
一天,下课无聊。我正出着神呆呆的望着越来越暗的天空。忽然“轰隆隆”的一声巨响,我猛然惊醒。只见刚刚还十分平静的天空顿时变成了一个巨大的水帘,一滴滴水滴拍打在地上发出啪嗒啪嗒的声响,我一下子瘫在了课桌上。今天没有带伞啊!一想起今天早上妈妈还曾劝我带一把伞,我还嫌麻烦不愿带。现在一想,不禁后悔万分。
渐渐地,放学后的教室越来越空旷,只剩下几个人,静的可以听见我自己的呼吸声。我的眼里渐渐蓄满了一层薄薄的雾霭,怎么办,怎么办?真不知这大雨要下多久?我双手哆嗦着,不知该如何是好,现在早已过了下班时间,老师也不在了。我用手捂住脸,挡住漫出的泪水。
“同学,怎么了?”一个女声突然响起,我一惊,急忙三把两把将泪水抹去。脸上写满了尴尬。“是没有带伞吧。”
我抬头,只见一个女生笑意盈盈地站在我面前,手里握着一把伞,“我借给你吧!”
我急忙摆摆手:“不用不用!”“没关系的!我妈妈是学校的老师,我可以和她一起回去的。”那个女生说着,便将伞塞进了我的手里。一转身,对我一笑,就蹦蹦跳跳的走远了。“可是......”我正欲留住她,可是一转眼的功夫,她就已经不见了。
我左顾右盼的再去寻找她的身影。心中一阵感激,谁说世界上好人不多。我抚摸着那把伞,眼前立刻就浮现出那个女孩笑意盈盈的样子,心里一阵温暖。
再回首,已经过去两年了,她的那把伞至今还在我这里。就像一只火炉,每逢下雨,我总会带着这把伞,不会冷,不会怕,会有一种温暖从手心一直蔓延到心底。
叙事作文改雨伞(篇12)
哗啦啦,哗啦啦顿时,下起了倾盆大雨,正巧我今天刚上完英语课。我呆呆地站在屋檐下,心想:这雨早不下,晚不下,偏偏现在下,害我不能回家正当我想办法怎样回家的时候,一位打着伞的大姐姐走过来,温和的对我说:小妹妹,你怎么不回家呀?是不是没有带伞?我没有理会她,她又笑眯眯地说:怎么了,小妹妹,你认为我是坏人吗?你再看看我长得像坏人吗?我一边端详着她,一边想:哼,哪有坏人会说自己是坏人呢?骗子!我说:不用了,一会儿我父母会来接我的。那得等到什么时候呀,走,我送你回家。她边说边拉着我走,我也想看看她能耍什么花招。
在路上,她又给我唱歌,又给我讲笑话,特别好,而且她还把雨伞往我这边打,自己的衣服都淋湿了。可能因为我穿的太单薄了吧,就一个喷嚏接着一个喷嚏的打。她见了,便把身上的外衣脱了下来披在我身上,好暖和啊!走着走着,我又摔了一个大跟头,腿上蹭掉了一些皮,好痛啊。她又二话不说,把我背到了背上。在她背上好舒服啊!过了一会儿,她背着我磕到了一块砖,又摔了一次,我可真是祸不单行啊。不过还好,我是在她背上的,并没有摔疼。她赶紧起来又把我背上快步向前走。终于她把我送回了奶奶家。站在家门口,她把我放下,说了一声再见就消失在茫茫的大雨中了,我很想对她说一声谢谢,但嗓子好像被什么堵住了,说不出口。
这位大姐姐在我最困难的时候帮助了我,真是雪中送炭啊!
我永远都不会忘了这件事,更忘不了这位素不相识的大姐姐。
中卫三小六年级
关爱叙事作文
作文是人们常用的一种记录生活的方式,写作促使我们更善于发现身边的一切,平时多积累,才能在考场上发挥出色。我们写作文注意哪些方面呢?下面,小编为大家整理的“关爱叙事作文”,相信你能从中找到需要的内容!
关爱叙事作文(篇1)
人们常用美丽的词藻来修饰人世间最伟大的爱——母爱,而又有谁用真心,用真意来品读这无私、无微不至的爱的呢?
品读母爱,品出的是黑色的无慕上最闪亮的星,星光闪烁;品读母爱,品出的是花朵上最美丽的淡雅的海棠,清香宜人;品读母爱,品出的是歌唱舞台上的交响曲,催人奋进;品读母爱,品出的是黑暗中无形的力量,给你希望;品读母爱,品出的是五彩缤纷的美好生活,让你快乐,品读母爱,品出的是……
我们从羽翼未丰的小鸟变为征服天际的雄鹰;我们从纤纤细树变为粗壮参天的的大树;我们从一粒小小的种子变为祖国的花朵;我们从一粒细小的沙石变为参天的高塔。这一切的一切,都是母亲,都是妈妈付出自己全部的光和热,培养出我们这一代国家栋梁!
母亲的关爱无处不在!
母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一响起,眼前立刻一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪;母亲是失败时的缕缕阳光,当你伤心时,安慰受伤的心灵,鼓励你奋勇向前。母亲是……
“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中风雨来了,我只躲到你的怀里。”因为你是我生命中的那抹阳光,是我依恋的源泉!
母爱是圣洁的,伟大的,它或许是纤纤细手拂过平静的琴弦,让生命的火花跳动起来。它或许是雪白浪花创造的奇迹,让生命焕发光彩。母爱将会永远留在我的心间,成为我心中那道永不消逝的风景线!
关爱叙事作文(篇2)
一根麦草杆上的爱
自然界中处处都有爱,爱可以使大自然变得和谐,同样也会使它充满温情。
一日,在山上我无意中发现两只蟋蟀,我便来了兴趣,蹑手蹑脚地走过去,对准它们轻轻一捂,哈,两个可怜的家伙都被我捉住了,可是其中一只蟋蟀的弹跳非常棒,一眨眼之间已经不见了。
我得意地向表弟炫耀自己的新“战利品”,于是我在地上找到了一根麦草杆,把可怜的小家伙插了起来,被束缚起来后,他便十分安静地待在上面,任凭我怎么晃,它总是一动不动地躺在地上。
在我们寻找新的“目标”时,我忽然发现一块草坪那里有动静,我以为是“目标”出现了,于事我饿虎扑狼般的扑了过去,我看到了令我终生难忘的一幕——
另一只被放跑的蟋蟀又回来了!它拖着同伴所在的麦草杆前进了10多米!它拖一会,停一会,好像咬咬牙,休息一下,继续向前拖,在同伴遇到生命危险时,它竟会冒着被捉的风险,毫不犹豫地返回来,帮助自己的同伴脱离险境。
但它马上发现,如果它的同伴没有从麦草杆上被取出来的话,根本不可能顺利逃走,于是它开始了尝试。
我觉得很有意思,于是决定继续看下去。
那只被束缚的蟋蟀也开始挣扎起来,好像它看到了生的希望。另一只蟋蟀也开始尝试各种方法拖出它的同伴:顶、推,甚至它还想将其咬断来救出它的同伴!
外面那只体形稍大一点的蟋蟀最终选用了向外顶的方式,只见它那强健的大腿一使劲、它的头向外一探,那麦草杆上的蟋蟀一挣扎便向前一点,大约一毫米,但这一毫米的移动也会使它俩竭尽全力……还剩最后一点了,它那强壮的身子向前一微倾,它的同伴终于被救了出来!他们一起跳进了草丛里,走了。
我眼前一阵模糊,原来是泪水盈满了双眼。
我们的父母不正是这样吗?当自己的孩子遇到危险时,他们会尽自己的所有办法、能力来拯救自己的孩子,还有战友、知心朋友、师生之间也是如此啊!
“哥,你干嘛呢?”表弟不解的问道。
“放了它们吧。”我说。
关爱叙事作文(篇3)
每个人都有一颗爱国的心,个人有个人的爱国方式,有的爱国方式是发狠爱国,有的人的爱国方式是帮国家治安,有的人的爱国方式是保卫祖国的每一寸土地我个人的爱国方式是发狠读书,为国家发明更先进的科学新产品。
我记得在20xx年即将快过年的那几月,发生了一场突如其来的雪灾,这场雪灾阻挡了很多在外工作的儿女无法回家跟亲人团聚。我记得我们家乡那里有一个山坡,那山坡上结了厚厚的冰,常人根本无法走上去,因为它总会像滑梯一样把你摔下来。但是乡亲们不顾严寒,都从家里拿着铲子把冰铲掉,全村男女老少,大家团结一致,铲了一天,终于让山坡的小路可以踏上行人的脚步。我想,我们中国人是不怕困难,不畏艰苦的。全国各地,都出现了大家齐心协力抗冰灾的现象。在20xx年的5月份,在我国四川的汶川发生了8.0级的大地震,大家齐心协力地为汶川做出了贡献,有的为汶川出力,有的为汶川出钱。作为学生的我,只能在教室里好好读书,也许这也算是出力的一种方式吧!
显然,很多的自然灾害是避免不了的。但我相信我们的国家,相信我们身边的每一个人,如果我们的国家受到了影响,大家都会站出来勇敢的面对一切。在我国,有很多爱国的名人名事,是值得我们这一辈学习的。
关爱叙事作文(篇4)
关爱,是一种美德,多么人们想得到它,可它却来无影,去无踪。
那天天气十分恶劣,窗外湿淋淋的,正下着倾盆大雨,公交车内十分热闹,有小孩的哭声,有议论声……车内还有一股难闻的味道,那就是烟味,
虽然窗外下着倾盆大雨,但是打车的人却不止十多个。
闻声中,一位老奶奶走上了车子,脸上布满皱纹,拿着拐杖,重心不稳,售票员顾及到老奶奶的生命安全,在车内大声喊:“有没有人给老奶奶座。”车里鸦雀无声,不过一会儿,车里原有的热闹变得更大声了。
售票员阿姨发出一声叹息,老奶奶对售票员说没事的,站站也好。
我显些有一些可怜老奶奶,但我心想:“如果我让了位置,自己不仅会有危险,还会摔跤,但如果不让,又良心过意不去。但我又想起一句名言:赠人玫瑰,手留余香。
我的.心里产生出了矛盾,我又想起了平时虽然说起来容易,但做起来就不是那么容易的事情。
我顾及不了那么多了,随口大声喊道老奶奶请坐。可老奶奶却没座,她说我是小学生,是应该我们座。
尊老爱幼,现在又能有几个人做到。
虽然让座是一个站起身的动作,但现在又能有多少人做到呢?
关爱叙事作文(篇5)
我们班的男同学比女同学要多一些,因此也特别得让我们的.谢老师操心,每当我们不听话或做错事的时候,谢老师总是很耐心地教育我们,我们都很喜欢他。
记得有一次在学校,我发现自己的铅笔不见了,找了半天都没找到,我着急了,就问我的同桌杨嘉仪看见没有,他说没看见,我以为他在撒谎,就很生气地对他说:“你不还我,我就告谢老师。”杨嘉仪说:“好,找谢老师,反正我没拿。”我们找来了谢老师抨理,谢老师听了我们讲的经过后,轻声安慰我们说:“别着急,我们再仔细找找吧”。同学们都帮着找铅笔,突然听见杨嘉仪大声说:“我找到了。”原来铅笔掉到了椅子后面,是自己没看见还错怪了同学,我不好意思地对杨嘉仪道了歉,这时谢老师摸着我的头笑着说:“知错就改就是好孩子,大家以后要团结友爱,互相帮助。”我们听了谢老师的话都大声地说:“知道了!”
同学们你们也知道了吗?
关爱叙事作文(篇6)
九岁时,经常听爸妈说我是个善良的小姑娘,那时我不懂得什么是善,只记得我做过一件又一件保护小动物的小事。
一次,我与伙伴去学校玩耍,在棵矮树上,我发现一只受伤的鸟,我的心顿时一酸,用双手捧起这只鸟,头也不回地回家了。
爸妈都有一个我始终都不理解的缺点:不爱动物。于是,我趁爸妈不注意,悄悄地把它放到了窗台的一个箱子里。从此,我不要去看电视,不再去玩耍,百般关心的呵护着这只鸟。希望爸妈发现时能看在我的面子上而使小鸟逃过一劫。
每一次在吃米饭时,我总是故意让几粒米掉在桌上或地上,等吃完饭便偷偷地把米粒拿走给那只可怜的小鸟吃,而且每一次给鸟喂食时,我都要左看看,右瞅瞅,没人的时候再给小鸟喂食,每当听到小鸟在箱子里凄惨的叫着的时候,我的泪就会不禁潸然而下。可怜!我的心中陡然冒出这样一个令人心酸的词语。可我总是一边流着泪,一边爱怜地抚摸一下鸟的头,说:小鸟呀,小鸟,好好地吃东西,等把身体养好后,我就会送你回大自然的!
可凡事都不是按着想象的样子去进行。
有一次,爸去给花浇水,见到了这个装有小鸟的箱子。便问我:菲菲,这箱子是你放在这儿的吗,快拿走,再不拿走我就给你扔了。我慌忙把箱子抱起。叽叽小鸟不知怎么的,竟叫了起来,爸一转身:什么声音?我一灵机一动:叽叽,是我,我在学鸡叫呢,叽叽……调皮。爸爸笑了笑。
啊!My god!我松了一口气。
一个星期后,小鸟完全康复了。我又一次把小鸟捧起,躲着爸妈跑到楼下,又对小鸟说:飞吧,小鸟,飞向可爱的大自然吧……我的泪又一次潸然而下……
今年的非典时期,在我家楼下,我发现了一只可爱的小狗,似乎刚断奶,看到我放学了,就摇着尾巴向我走来。我抱着它敲响每一家的门,告诉他们:你们家的小狗好象饿了。但每个人都告诉我,不是我家的。怎么办?我把它抱回家里,免不了的又被妈妈训了一通,并命令我马上送出去,从哪儿捡来的就把它送到哪儿去。我流着泪,把它装到一个小纸箱子里,在里面放了好多我嚼好和没嚼好的饼干,把它放到我家的楼道里面。我希望能经常看到它。可偏有调皮的孩子欺负它,把它打得嗷嗷叫。每到这时,我总是飞奔下楼,把它搂在怀里,抚摸着它,陪着它一起流泪。我一次又一次地求妈妈收留这只可怜的小狗。但妈妈总是狠心的拒绝。有一天我发现它被几个不谙时事的小子打得直吐沫,我的恨便由此而生,恨妈妈也恨那几个小子。但我仍然无能为力,只能每一天给它送几块好吃的饼干,给它嚼好……
妈妈总说,你对待小动物为什么这样心善呢?
其实,人与动物间的关爱是不需要太多理由的!
关爱叙事作文(篇7)
我居住的小区,有五栋楼,院南面两栋各11层,院北面三栋各29层。这五栋楼围成个椭圆形的广场,花草、树墙环绕,健身器械安放一旁,是居民活动的好地方。这小区除商铺和物业用房,一共可居住870户,如按每户3人计算,小区居住总人口大约2610人。在这2千多人中,相识的屈指可数,且都是年龄相仿的老人。同在一层的5户中,只认识邻门的一家三口。其余三户面对面也不相识。出出进进大都擦肩而过,常见面的,相互一笑,或礼节性的.点点头,根本没有深层交往。在这众多陌生的面孔环境里,我们却得到了多人的关爱。
我老伴坐轮椅一年多了。因为有电梯,单元门外有坡道,出入还是比较方便的。每天把他送出大门后,我回来做我的事,到时间我去接他回来。他在小区内转转,看看花草,与老伙伴聊聊天……只要我把他推出大门,上坡下坡,拐弯抹角,他就行动自如了。这样,我俩各自活动自由,互有所得,互不影响。
出入最不便的地方是单元大门,门大且沉重,下面还有一道门槛,虽说不高,但是体重不到九十斤的我,推上一位一百四五十斤的人,再过门槛,开关大门需费点力气才行。我推老伴进出大门时,常遇到好心人来帮我。有八、九岁的孩子、年轻男女、保洁员、门卫、也有年龄与我相仿的老人,有帮推轮椅的,更多的是帮助开大门……他(她)们看到我出入时,跑到我前面,开开大门扶着,等我把轮椅推过门槛,才把门关上急匆匆地走了,也不知我俩的谢谢二字对方是否听到。
一次,我去接他,刚开门,见他已经到门外了。他说是一位保安把他送上来的。类似这样的事不止一次,有的送上坡道,有的送进大门,有的直接送到家……有一次,我把老伴从小广场推回来,刚要上坡道,对面走来一男一女,看样子是母子。他俩看到我俩时站下了轻声说着什么,我刚走上坡道,那男青年跑向我,一把抢过轮椅,不费力地噔噔几步就把老伴推进了大门,我俩道了谢他头也不回跑下了台阶,挽起妈妈的手臂走了。他们住在哪栋楼,姓甚名谁不得而知,匆忙中也没记清他们的面容……
有一天,我按时去接老伴,我推着他轻快地走着,边哼着歌,他也情不自禁地和着。我俩将要走到坡道时,从单元门走出一位男士,拖着旅行箱,看样子是要出门,他快步走下台阶,看到我俩立刻放下箱子,一步两台阶折返回去,我当时想他可能是忘带了什么东西吧。但是,他开开大门并没有进去,只是站在那儿扶着门,原来,他是为我俩而开门。我俩向他道了谢,他说:“谢什么,这老爷子年龄和我父亲差不多,这不是应该的吗。”说着跑下台阶,提起箱子走了,我望着他的背影想了很多……
来自四面八方的关爱,包围着我俩。关爱,拉近了人与人之间的距离,增加了人与人之间的互信,消除了人与人之间的陌生感。这关爱令我感激,感谢,感恩。对关心我们的人,我无法回报,只有把这种关爱传递下去,我会用我微薄之力,去关爱他人,去帮助需要帮助的人。