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学习计划

发布时间:2023-11-19 学习计划

2023学习计划集合八篇。

文档处理在学术研究中起着关键作用,是必不可少的基础知识。寻找一篇优秀的范文也需要花费不少时间。通过学习范文的写作风格,可以加速我们语言表达能力的提高。或许你仍然对范文感到有些困扰,不必担心,下面是栏目小编为大家整理的“学习计划”。

学习计划 篇1

新学期开始,针对基础会计学制定了学期计划,计划如下:

一、课程简介

《基础会计学》是我校会计学专业的一门专业主干课程,是会计证考试必考科目之一。本课程的设置旨在培养学生对会计学的基本理论、基本方法和基本操作技术的掌握,为后续专业课程的学习打下扎实的基础。

《基础会计学》既是一门会计学的入门课程,又是一门理论性与实务性兼容的课程。因此,本课程要求对基础理论的学习重在理解,在理解的基础上掌握会计核算的基本方法和基本操作技能;本课程学习的基本方法力求全面而客观,并辅之以必要的操作训练和案例分析,在此基础上加深对本课程的认识;基本操作技能方面要求能基本掌握凭证、帐簿直至报表的一般流程。

二、课程的教学目标及总的教学要求、重点、难点

教学目标及总的要求:

通过本课程学习,要求掌握会计基本理论、基本方法、基本操作技能,熟练运用会计的基本方法、基本技术,为学习会计专业的后续课程打下扎实基础。为此,基础会计应以“会计是一种管理活动”为中心,在基本理论基础上,将会计假设、会计确认、计量、会计要素等贯穿全部教学过程,由浅入深,循序渐进。

教学的重点:

复试记账的概念和原理,复试记账的理论依据:会计衡等式;会计六大要素及会计核算的方法体系;借贷记账法的特点和具体运用;会计循环系统,主要经济业务的核算:即资金筹集、供应过程采购业务、生产过程产品归集、销售过程、财务成果形成、财务成果分配的账户设置与账户运用;会计核算基础,权责发生制与收付实现制的理论及运用;几种主要会计核算程序特点、优缺点;财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。

教学难点:

会计准则的基本理论;如会计假设与会计原则等理论性较强的基本理论问题;经济业务内容的分类;会计核算基础,权责发生制与收付实现制的理论及运用;材料的成本计算和产品的生产成本计算。财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。

三、课程性质

专业基础必修课,对象为会计及相关专业学生。

四、教学方法

围绕培养实用型人才,满足用人单位的需求。讲授基础会计课必须坚持理论联系实际原则,把理论与生活工作联系起来,引导学生学习、思考和研究。

采用灵活、多样化教学,增强师生互动;对有些章节可采用讨论式、自学式,区分不同的对象选择相适应的教学方法与手段,提高教学效率与效果。

五、课程考核办法

本课程为考试课,考试课程的成绩,已期末考试成绩为主,适当参考平时成绩。期末考试采取闭卷统一考试的办法。试卷要求覆盖面要广,考试内容复盖课程的各章、各节;试卷的各能力层次:识记、领会、简单应用、综合应用各占一定比例;试卷的难易程度应合理。考试题型,可选择单项选择、多项选择、判断、不定项选择等形式。

学习计划 篇2

本次学习计划工作是紧密围绕战略目标,以大人才观,大学习格局为指导思想,以服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨,以不断提升企业核心竞争力,确保企业生产经营持续发展为目的,扩宽学习渠道,全面启动学习工程。本着创建一只高素质,高技能的员工队伍,为公司今后的发展做好铺垫。

一、员工学习计划的重点工作:

(一)、认真做好该部门学习时间及场地安排,确定以(日、周、月、年)为单位的学习安排。

(二)、强化采购部经理的继续学习:公司将大力强化对各部门经理的继续学习,学习面力争达到90%以上,重点是提高他们的政治素养和管理能力,人际沟通能力和个管理能力。同时要求采购部要选拔具有符合一切资格考试的员工进行强化学习,参加采购方面的社会资格考试,年上升人数力争达到3人以上。

(三):做好采购部新员工的岗前学习,通过学习考核,熟习公司所有章程及工作流程后方能上岗。对新招录的具备一定专业知识的新员工,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况和文化、经营理念、安全与事故预防、员工规范与行为守则等内容的学习。同时要注意个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一,培养率达到100%。

(四)、鉴于采购部的特殊性,应结合企业的实际情况,因地制宜,因材施教,外送与内训相结合,基地学习和现场学习相结合,采取技能演练,技术交流,鉴定考试等多种灵活方式。在学习方式上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合,选择最佳的方法和形式,组织开展学习。

(五)、根据本公司领导的要求,在采取PPT学习方式的情况下还应根据采购部门内部及员工的需求有必要的采取教材或讲义的形式进行学习。在条件允许的情况下还要加强对采购部兼职员工的学习。对兼职员工灌输本公司的企业文化及今后的发展战略和发展思想,力求为公司招取更多的有用人才。

二、对采购部员工学习的要求:

(一)、每次学习的内容需要每个员工都做好课时笔记,课时完成后上级领导应对每位员工的笔记进行检查,查缺补漏。发现有重点的地方而员工又没有记住的应该提示将其补上。员工与员工之间、员工与领导之间应该互相监督,相互促进。使学习效率达到90%以上。

(二)、在每次学习结束后,公司内部都要进行全方位的考试。对考试不合格的员工应严格要求重修或补考。对优秀的员工采购部门应考虑给予一定的物质或晋升奖励。从而为整个公司的可持续发展做下铺垫。

学习计划 篇3

总目标:

上海复旦大学

总大概分数要求640分(380)(括号内为现在分数)

总计划:

12.12——2.05日复习完全部的基础知识,要求基础题的90%合格率

2.06——3.15日重点提高中等难度题目,并且做到基础题95%合格率[句怡美 jYm1.COm]

3.16——3.31日重点压轴题,适当练习,做到压轴题40%合格,中等题70%合格率

4.01——5.10日做综合性试卷,做到基础题99%,中等题85%,压轴题50%合格率

5.11——5.25日补遗补漏,做到基础题合格率100%,中等题90%,压轴题60%合格率

5.26——6.06日做综合性试卷

12.12——2.05日

成绩目标要求

总成绩要:550分(一本线呵呵)

语文105(85)

数学:120(75)

英语:105(70)

物理:90(65)

化学:95(55)

生物:55(35)

日常:

5:30起床(换衣服洗漱扎下头发)

5:45开始读英语,背中文不背英文,做到看英文能迅速反应出中文

6:15抄下刚才背的单词的英文

吃饭

6:45开始默写刚才抄的单词的中文,错误的订正做记号

7:00开始背诵语文

8:00开始复习,早上生物或者化学(到12点,含吃饭)

12:00复习早上背诵的语文和英语

13:00休息一个小时

14:00开始复习,下午物理或者数学(含吃饭,洗澡等等)

21:30休息半个小时

22:00开始复习英语,听力25分钟,完型1篇,阅读3篇

23:00开始复习语文,做任何有关语文的事就好

00:00复习早上背诵的`语文和英语,然后睡觉

注:除非特殊原因,比如有事出去,身体不适等可更改安排,其余严格按照安排执行。

学习计划 篇4

一、儿科一般护理常规

1.接到入院通知单后,热情接待患儿,根据病情适当安排 床位.防止交叉感染,做好入院宣教。

2.测量体温、脉搏、呼吸。病情危重、发热的患儿,应每4小时测量一次,或遵医嘱测量。

3.病室安静、整洁,定时通风,保持空气新鲜。

4.按医嘱执行三级护理制度。

5.每周测体重、修剪指甲及更换衣裤.保持被褥、衣裤等 清洁干燥。每日登记大便次数

6.饮食按医嘱执行,注意卫生。

7.按时巡视病房,及时发现病情变化并报告医生.积极配合抢救,作好各种护理记录,并认真做好书面及床头交接班。

8.切实执行病室生活制度,保证患儿充足的休息和睡眠。危重者及急性期患儿绝对卧床休息,轻症及恢复期患儿可适当活动。

9.做好健康宣教,如疾病防治、护理方法、喂养知识等。

二、小儿惊厥护理常规

1.执行儿科一般护理常规。

2.随时备好压舌板,开口器,氧气,吸痰器等急救用物及 抢救药品,熟悉常用止惊药的剂量和用法。

3.室内保持安静,避免一切不必要的刺激。各种治疗和护 理操作尽量集中进行。动作轻柔敏捷。

4.惊厥患儿应全力以赴进行抢救.分秒必争。

(1)就地抢救,立即松解衣扣,裤带,取平卧位。头偏向 一侧。

(2)清除口、鼻、咽、喉部的分泌物,保持呼吸道通畅。 紫绀者给予氧气吸人。

(3)用拇指按压人中穴或针剌人中穴、百会、内关等穴位。

(4)遵医嘱给止惊剂,持续惊厥有脑水肿先兆时,遵医嘱 给脱水剂治疗。

(5)注意患儿安全,防止坠床及碰伤,惊厥时立即用缠有纱布的压舌板放于上下臼齿之间或用开口器,防止唇及舌咬伤。

(6)高热惊厥者,应及时采取降温措施。并按高热护理常 规护理。

5.做好病情观察及重症护理记录。

三、输液泵使用制度

1、定位放置:输液泵定位放置,标识明显,不得随意挪动位置。

2、定人保管:各抢救仪器有专人负责保管。

3、定期检查:

(1)每班专人清点记录,保持性能良好呈备用状态。

(2)护士长每周检查一次。

4、定期消毒:输液泵表面每次使用后由固定班次以250-500毫克/l有效氯消毒液擦拭。

5、仪器不得随意外借,经相关部门领导同意后方可出借。

6、定期保养:

(1)保养人每周清洁保养一次并记录。

(2)设备科定期维修。

7、使用中若输液泵出现报警等故障,应立即检查报警原因,必要时更换输液泵同时通知设备科检修,已坏或有故障的仪器不得出现在仪器柜。

四、小儿头皮静脉穿刺的注意事项

1、在进针时速度不宜过块,手要稳,不宜进针同时上下或左右改变方向(疼痛感较重,容易刺激患儿左右晃动头部躲避,易没见回血便穿透血管),最好一针一个方向缓慢平稳进针。

2、在头部静脉进针同时注意制动患儿双手,双膝盖,以及头部,制动很重要,小儿血管细有薄,轻微的晃动都易使针尖穿透血管壁。两岁以上儿童进行上肢或下肢静脉穿刺的时候,上肢制动需一人站在或坐在患儿背部,用抵住患儿背,以防患儿促不及防抽回手,然后一只手握紧被扎好止血带的部位,另一只手制动患儿不许穿刺的手臂,以防患儿抓拔穿刺针。

3、要固定输液管,使用输液器直接穿刺的,在穿刺时注意将输液管一段固定在手中,避免因输液管下垂重力使针头脱离患儿皮肤。

4、在穿刺时患儿出现惊撅、抽搐时不要停止,制动好患儿,在最短时间内穿刺成功,进行抢救。如出现呛咳或突然憋气止住哭声可稍停,将患儿偏向一侧,进行排背。注意针头不要因患儿动而撤出皮肤,或呛咳太重拔除头皮针等患儿稳定再重新穿刺。

学习计划 篇5

为了认真贯彻党的十八届四中全会精神和自治区第六次语言文字工作会议精神,加强干部职工政治理论学习,加强机关精神文明建设,依法加强语言文字管理,继续推进语言文字的规范化、标准化和信息化工作,进一步提高教职工“双语”水平特制定此制度:

一、参加人员

我校45岁以下的所有教师。

二、组织领导

双语学习工作由校长,书记负责主持召开学习会,并审定学习计划、专题学习安排和每次集中学习方案,是双语学习的第一责任人,对全校双语学习负总责。抓好双语学习,负责制定学习计划,确定学习内容和方式,提供学习资料,督促和检查各成员的学习情况;指导做好集中学习记录、日常服务工作。

三、学习内容

主要以学习汉语为主;学习口语、日常用语、书面语学习相结合,授课、结对子、讨论等各种形式进行,按照“缺什么、补什么,用什么、学什么”的原则,结合工作实际学习有关内容。

四、学习计划

按照要求和部署,制定年度理论学习计划。 五、学习形式

(一)个人自学和集中学习相结合。每周四进行一次集中学习,每次学习时间不少于1个半小时,每年至少安排1次以上集中讨论。根据学习安排进行自学,年初制定个人学习计划。每人每年至少精读一本学习材料,认真做好学习笔记。

(二)学习实践。要积极参加上级组织开展的双语培训班,打好基础。结合学习内容,充分利用日常工作。

六、学习要求

(一)坚持学习考勤制度。双语学员要保证学习时间,遇有特殊情况不能参加集中学习的,要提前向组长请假,事后要按集中学习的内容进行补课。

(二)坚持学习记录制度。要将每次学习时间、学习内容提前通知参加学习人员。学习组成员要有学习笔记本,记录集中学习和自学情况。

学习计划 篇6

一个人只有不断地学习,才会不停地收获,只有不断地学习,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,想要成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。为使本学期个人学习能取得成功,特拟定如下计划,并在以后的工作学习中遵照执行。

一、加强师德的学习和法制知识的学习

德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当做是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,他也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师

依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活和学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习

在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织的培

训,并专心听讲认真做好笔记课后积极反思在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。

在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其他先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

三、巩固继续教育学习的成果,不断进步

1、加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多动请教,争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。

2、善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

总之,在本期的继续教育学习中,我将本着到多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。一名更能为学生的成长输送营养的工程师。

学习计划 篇7

一、名词解释

动机:是行为的直接动机,是引发和维持个体行为的一种内在的心理倾向

特质焦虑:是一种人格特质,即在各种情况中产生焦虑反应的情绪倾向和行为倾向

热身损耗:已经掌握的运动技能在间歇后不能立刻回复到原有表现水平,这种特殊的运动成

绩下降现象叫热身损耗

操作思维:是反映肌肉动作和操作对象的相互关系及其规律的思维活动

战术意识:指运动员在比赛中按一定的战术目的,正确合理的运用技术和战术的主动、自觉

的心理活动

运动技能:是指通过练习而巩固下来的,自动化的,完善的动作活动方式

心理训练

广义:心理训练师有目的有计划的对受训者的心理过程和个性心理施加影响的过程狭义:心理训练师采用特殊手段使受训者学会调节和控制自己的心理状态并进而调节和控制自己行为的过程。

目标设置训练:是根据有效推动行为的原则设置合理目标的过程。

角色定位:是指运动员比赛前和比赛中对自己、队友、对手之间关系的认识倾向,它直接左右着运动员判断自己的比赛表现正常与否,影响着运动员的自信心和比赛应变能力。

二、简答

1、 1. 个性心理分为:1)个性倾向性:需要、动机、兴趣、信念、世界观

2)个性心理特征:能力、气质、性格

2. 运动心理学、体育心理学、锻炼心理学的关系

区别:1)运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象,特别是运动员在训练和比赛过程中的心理状态和变化

2)体育心理学侧重研究体育教育教学过程中的心理现象,特别是学生在学习过程中的心理特点和变化。

3)锻炼心理学侧重研究体育锻炼过程中的心理现象。联系:三门学科研究内容存在相互交叉和重叠现象

1) 三门学科都是研究体育运动这一特定情景中的心理现象,而体育运动是以身体练习为主要特征的

2) 不管哪门学科都是主要研究身体练习过程中的心理特点和变化规律,这也决定了有些行为的心理学依据是一样的,只不过是程度和方向上的不同。

3.运动心理学的性质与任务

任务:1)研究人在体育运动中心理过程的特点和规律以及人的个体差异与体育运动关系

2) 究体育活动对人心理过程和个性特征产生的短期影响和长期影响

3) 研究掌握运动知识,形成运动技能,进行技能训练的心理学规律

4) 研究运动竞赛中人的心理状态问题

性质:作为心理学的分支学科,它是阐明体育运动的心理学基础,研究人在体育运动中心理活动的特点以其规律的学科

4. 倒U形假说的理论要点 倒U形假说的第一个理论预涉及唤醒水平与操作成绩的关系,即人处于较低的唤醒水平时工作效率较低;处于中等唤醒水平时,工作效率最高;处于较高唤醒水平时,工作效率下降倒U形假说的第二个理论预测涉及工作任务性质对唤醒水平与运动成绩关系的重要作用:

1)高唤醒水平时耐力,力量和速度性运动项目的最佳成绩所必要的

2)高唤醒水平会对发杂运动技能活动,精细肌肉活动以及要求协调性、稳定性和一般注意力的活动会产生干扰

3)对所有运动任务而言,稍高于平均水平的唤醒比平均水平或低于平均水平的唤醒更合适

5.专门化知觉的特点

1)专门化知觉具有综合性,往往依赖多种分析器的同时活动

2)专门化知觉具有专项性,不同的分析器依专项特点而不同的专门化和知觉中起不同的作用

3)动觉是专门化知觉的主要因素

6. 短时运动记忆的遗忘曲线

同言语反应相似,运动反应的记忆也有一个遗忘过程,大致在一分钟左右完成。艾宾浩斯遗忘曲线 先快后慢。

7. 热身损耗对运动员有何启示意义

1)上场前准备活动必须认真做,且准备活动的动作结构、频率等特征应尽量与所要完成的动作技能相似

2)在比赛间歇过程中,如果利手、利脚时需要休息,可利用非利手、利脚在临赛前做热身活动,以保持利手、利脚的技能定势

3)当对方竞技状态极佳,势不可挡时,要采取措施,想方设法打乱对方的定势,如;要求暂停或故意拍球以推迟发球时间等

8. 认知决策与直觉决策

两者相同点:首先,它们同属决策过程;其次它们均有较好的决策正确性 两者的区别:1)运动情景的要求不同

2)可以利用的线索不同

3)决策过程的速度不同,直觉决策速度极快

4)决策结果的准确程度不同

5)决策过程的意识程度不同

6)决策过程的分解程度不同

9. 意志品质

1)自觉性:是指能深刻的认识到自己行为的目的,并主动的支配自己的行动

使之符合于该项目

2)坚持性:是指在完成艰巨任务时坚持不懈的克服困难的意志特征

3)果断性:是能迅速明辨是非,迅速的采取决定和执行决定的意志特征

4)自制性:是自觉控制自己的情绪,结束

10. 运动技能的基础特征

1)指向目标,即运动技能都有其各自的操作目标

2)运动技能的操作具有随意性,既不能把反射性运动视为运动技能

3)动作技能需要身体、头或肢体的运动来实现任务目标,这是运动技能区别于人类其他技能的基础

4)为了实现技能的操作目标,人们需要对动作技能进行学习或再学习

11. 运动技能形成的阶段

1)认知定向阶段

2)动作的连接阶段

3)协调完善阶段

12.心理训练

广义:心理训练师有目的有计划的对受训者的心理过程和个性心理施加影响的过程

狭义:心理训练师采用特殊手段使受训者学会调节和控制自己的心理状态并进而调节和控制自己行为的过程

13. 目标设置的原则

1)设置短期与长期相结合的目标

2)设置具体而明确的目标

3)设置实现而具有挑战性的目标

4)尽量设置任务定向的目标

14. 运动员参赛角色的合理定位

1)无论即将开始的比赛对手是谁,赛前都应对自己或全队的参赛角色进行重新定位

2)随着比赛进行中双方成绩的变化,运动员本着必须“冲击”对手的原则及时调整比赛角色

3)明确比赛过程的关键性指标,并对这些过程指标坚定必胜信念

4)无论比赛结果如何,赛后均因对自我和全队进行重新定位

15. 情绪的生理调节

表情调节 、呼吸调节 、活动调节 、饮食调节

16. 情绪的认知调节

表象调节 、暗示调节 、宣泄调节 、情志转移 、激化调节

17. 情绪的环境调节

音乐调节 、颜色调节 、气味调节

三、理解

⒈人的心理是对客观现实的反映

1)人的心理是客观现实与人脑相互作用的结果

2)客观现实是人的心理的源泉

3)社会生活实践对人的心理起制约作用

4)人的心里是客观现实的主观映像

5)人的心理是对客观现实的积极的,能动的反映

⒉ 20世纪20-30年代运动心理学的建立与发展 代表人物:格里菲斯

⒊ 20世纪60-70年代运动心理学的发展

1)1965年在罗马召开了第一届运动心理学会议

⒋ 中国运动心理学的发展:1942年吴文忠、萧忠国出版第一部体育心理学

⒌ 动机的分类

生理动机与社会性动机

有意识动机与无意识动机

内在动机与外在动机

⒍ 认知评价理论的几个重要概念

第一:事件的控制性功能与人们的自我决策有关

第二:事件的信息功能与人们的能力体验有关

第三:加强内部动机的事件称为信息性事件

第四:加强外部动机的事件称为控制性事件,因为这些事件的控制性功能超过了信息性功能

⒎ 任务定向与自我定向

有完成一项任务的过程中,如果强调的重点是任务本身,那么,人们对自己表现出来的能力的知觉是以自己个人为参照系的,不同他人做比较。因此,可以预测,这种任务定向有助于培养和提高人的主观能力感。而自我定向则不同,它考虑的主要是个人的能力水平。在这种情况下,人们对自己表现出的能力的知觉意味着对自己是否比别人强这个问题做出的评估。因此,可以预测,这种定向更容易使人们产生能力不足之感。

⒏ 情绪状态的分类心境、激情、应激

⒐认知焦虑与躯体焦虑

研究表明,认知焦虑与完成认知任务的成绩呈现出更强的负相关,提示认知焦虑,对认知任务有更重要的影响。研究还表明,躯体焦虑与运动任务的成绩呈现曲线相关的关系,提示躯体焦虑对运动任务有更为复杂的影响

⒑ 个人最佳功能区理论是苏联学者汉宁提出来的

⒒ 多维焦虑分为哪三种

认知状态焦虑 、 状态自信 、躯体状态焦虑

⒓ 凯利的三维归因理论

凯利的三维归因理论认为,人们行为的原因十分复杂,必须在类似的情境中进行多次观察,才能做出个人或是情境的归因。人们要横跨三种不同的范围来检验因果关系,即客观刺激物、行为者和所处情境。人们在做出归因决断时还要依靠三种不同的信息资料,即区别性、一致性和一贯性资料。

⒔ 习得性无助:是指由于无法控制某时间的出现或消除而感到无能为力,是后天形成的。它给运动员带来的心理创伤往往是很严重的

⒕ 阿尔波特的人格品质:

1)特质 2)共同特质3)个体特质

⒖ 艾森克提出的人格的三个基本维度

内向外 、神经质、精神质

⒗ 感觉与知觉的关系

两者的区别:感觉反应事物的个别属性;知觉反应事物的整体属性

两者的联系:知觉是在感觉的基础上形成的,对事物属性的感觉越丰富,对事物的知觉才越完整

⒘ 知觉的基本特征

1)知觉的完整性

2)知觉的选择性

3)知觉的理解性

4)知觉的恒常性

⒙ 专门化知觉的含义

是专项运动对运动员心理要求的一个重要方面,它是运动员在运动实践中经过长期专项训练形成的一种精细的综合性操作,知觉能对自身运动和环境线索做出敏锐

⒚ 记忆的分类

感觉记忆、 短时记忆 、长时记忆

⒛ 不同技能长时记忆的比较

连续技能比分立技能记忆得更好,主要原因可能是初学量的不同

21.思维:是人脑对客观事物的本质特征及内部联系间接的和概括的反映,这种反映是借助于语言来实现的

22.思维的分类

1)动作思维 2)形象思维 3)抽象思维

23.概念与词的关系

1)没有词就没有概念,没有概念也就没有词

2)词并不完全等同于概念

学习计划 篇8

一、学习目的

在三个月的培训时间内,通过理论学习、党性教育、调研考察、拓展训练、交流沟通和挂职锻炼等方式,紧密联系实际,反复深入思考温岭当前经济社会发展中面临的新情况、新问题,进一步提高理论和党性修养,不断开阔眼界、拓展思维纬度,增强解决实际问题和开拓创新的能力。

二、学习要求

自觉遵守学校纪律,形成了良好班风学风。按时参加学习,不迟到、旷课、早退和上课不接打手机、喧哗。认真记课堂笔记,踊跃参加小组讨论和上台发言,积极维护学习和生活场所的卫生,互敬互学,加强团结。认真遵守党校的一切规章制度,完成学期课程任务,要理论联系实际深入思考,在思考中创新,做到“学有所思、学有所获、学有所乐、学有所成”。

三、学习安排

1、阅读方面。坚持在晚上等孩子睡后,开始阅读,阅读时,及时圈点有意思及精彩的句段,花费时间为50分钟,采取逐本阅读的方式,认真完成指定和自选书目。先是阅读《新加坡为什么能》,在4月10日前完成,同时,结合我市实际撰写一篇阅读体会文章,并计划参加班级第二次(能力提升)发言或第三次(管理创新)发言,修改完善后参加6月27日举办的读书沙龙指定书目演讲。

5月3日前完成《国家的视角》一书阅读。

6月17日前完成《玻璃房》一书阅读,6月27日前阅读《中国式突围:全球金融危机中的中国机遇》,并作好相关笔记。

四、调研方面

根据本期中青班教学内容的具体安排,结合自身工作实际,选定调研题目环境保护与资源的综合利用,范围拟定在环境整治方面,4月21日前确立调查报告主题,并拟定好提纲,4月21日—5月15搜集、筛选相关写作材料,计划于6月18日前形成一篇调研文章(初稿)。

五、发言方面

对于学习期间的四次小组交流(温岭发展转型、温岭发展潜力、挂职锻炼体会、联系群众作风转变)和辩论、即兴演讲等,本着虚心学习、突破自我的'态度,通过预先的准备,形成自己的观点,大胆地进行交流。

六、外出考察和挂职锻炼方面

将严格按照要求,遵守各项规章制度,注意维护自身形象,多与群众交流接触,虚心听取多方意见和建议,并在外出考察挂职锻炼时,做到每天都有记录和体会。

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2023学习新计划集合


本文所涉及的“学习新计划”主题内容,幼儿教师教育网为您精心整理,希望您能有所收获。在当今社会,文档处理越来越受到重视,当我们的写作遭遇瓶颈时,往往会寻找相关的范文进行参考。借鉴同类范文的写作方法,可以帮助我们避免低级错误。未来,我们还将不断提供更多相关的内容,敬请期待!

学习新计划【篇1】

一眨眼,愉快的寒假就过去了,迎来了一至六年级中最最紧张的六年级下册,也迎来了小升初考试。

六年级上册的我期末考试没有发挥正常,导致数学没有考好,我要加油、努把力,争取这次小升初考上一座好学校

我要努力做到以下几点:

1、在语文方面我要用心,上课不要分心,不然会导致学习成绩下降。

2、在数学方面一定要努把力!我的弱项就是数学,下课有时间的话就要找王老师把不明白、不懂的告诉他,让他帮帮我。

3、在英语方面,虽然是我的强项,但我不能骄傲,因为我还要加油,努把力,争取考上美国的大学,让爸爸妈妈高兴。因为爸爸最想让我考上一所外国大学,让我们一家出一位上了大学的人,也好让我们家迁居到外国。

4、我要加强体育方面,因为新闻报道,高考最最重要的就是体育了,如果不加强体育锻炼的话,你等到高考之后就会后悔的。

5、在寝室里,要听朱老师的话,不能再像六年级上册一样惹她生气了。

最后,在这个学期里,一定要给每一个老师一个完美的印象!

学习新计划【篇2】

古人云:“今日事今日毕。”可是,有多少人把希望寄托于明日,却又在不知晓中荒废了我们的每一个今日呢?诗曰:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”,可是,总是明日又明日的,明日是何等之多啊!而如果天天等待明天,那么只会空度时光,最终一事无成。

在感叹今日即明日之际,时间又像沙漏里的细沙,仍不断地倾泻在逝去的岁月之上。而新一学期的生活之旅也早已躺在我们的脚下,踏上了它,便无回头之路。为了能够在无遗憾的情况下走过小学生涯,我们要以周密的学习计划为宙斯之盾,化勇于拼搏的精神为利刃,去挑战那所谓无法跨越的沟壑,为自己开船更闲逛亮丽的明天!

对于小学来说,这一年是至关重要的,我曾粗略的算过,我们还有多少日子去准备迎接我们人生第一次考核,只有九十多天……在这九十多天里,我们要珍惜时间,把握住分分秒秒,不要让它无谓的流逝。

除了珍惜时间,我们还要很好地去规划它,把一天变成两天过,只有这样,才能科学又合理地分配每一项学习任务。对此,我也为此而规划了一下。大致为:以三十天为一个阶段,先学完本学期的内容,再开始着手复习小学以来的所有知识点,而最后的三十天里,则是“魔鬼式训练”,至于如何个训练法,则要针对于自己的实际情况去做定夺。

心动不如行动。在我们长篇大论时,不要忘了时间在“开溜”呢!不过只要我们去付出,一切都将成为possible!

学习新计划【篇3】

不知不觉,快乐的寒假生活已经结束了,我们又迎来了一个新的学期。在这个的崭新的新学期里,大家对自己都有新的打算,当然我也不例外。

我先谈谈学习方面的打算。《沉默的大多数》是王小波的一本杂文集,上个学期就已经看了几十页,但是因为别的书插入,就搁下了。那天有人又跟我提起这本书,才想起这本书还没看完。这是我的一个坏习惯,有时候会把几本书同时开了头,看个半截扔在那儿,就像些没娘要的孩子。曾国藩说过:“一书不尽,不读新书。”很显然,他是个严谨的人,而我是个散漫的人。林语堂的读书习惯倒是和我一样,家里到处是打开的书本,看了一半的书本。这让我多少找到点安慰。

数学方面,我严重偏科,在这新学期,我要做到:课前认真预习,上课认真听讲,并做好课堂,后认真复,掌握好课本知识。语文方面,我会掌握好课本知识。另外,还要加大课外阅读量,学习好写作方法,以提高自己的作文水平。英语方面,我要多读、多听、多练。上课时要做好课堂笔记,课后认真复习。还要提高自己的英语听力,要多听一些英语的演讲稿和录音。当然,要做到全面发展,没有良好的体质是不行的。所以,在体育方面,我也要付出积极的努力。

虽然学习很重要,但不要把时间全部放到学习上,同时,我们要要多出去走走,看看展览,掌握社会和自然的知识,扩大知识面,以提高自己的综合素质。

再谈谈集体活动方面的事情。

在学习之余,我会积极参加学校和班级组织的各种活动。我想参加爱心社的捐赠活动,把自己收集的一些书籍捐献给那些想读书的孩子们,让他们知道他们并不是一个人,世界并不是无情无义的,全世界的人都在关心着他们。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。没有一个人天生就是天才,即使是天才,他们也要下“功夫”。

世上无难事,只怕有心人。没有什么事情是能阻止我们的!让我们向着未知世界和自己的目标前进吧!

学习新计划【篇4】

1.语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

2. 数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,

3. 电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

4.英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

5.体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

小学生新学期语文学习计划

新学期到来了,为了提高我的学习成绩,我给自己制定了一份语文学习计划:

1、课前要提前做好准备工具。

2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。

3、每天坚持看半个小时课外书。

4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

5、老师布置的作业要按时时完成。

6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。

7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

8、提前预习新课。

如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!

学习新计划【篇5】

终于迎来了忙碌的初三,可能还会沉浸在轻松、惬意的暑假,但一开学就让我们措手不及的课程、作业着实压得我们喘不过气。

转眼回望过去的两年,都这样毫无意义的过了,不努力的我也后悔莫及。目标,是我从未拥有过的,说到这个代名词,让我想起暑假里学吉他的事。

暑假里一心血来潮,就让爸妈买了吉他,报了培训班。开始还兴致勃勃的上着,因为毕竟也是以前的爱好,而且会一门乐器也挺好。可是好景不长,渐渐的,我也就不怎么感兴趣了,回家也不练琴,上课时也不用心,结果混着混着暑假就这么晃过去了。一开学就后悔了,为什么不用心一点,为什么就不努力,想再去学习不可能了,初三的学业本来就繁重,哪还有这么多闲工夫瞎挥霍。其实学习无非也就这样,当初你不努力,不坚定,快死了你还想再挣扎几下,对不起,没时间了。现在,就现在,成败的堡垒在渐渐筑成,是好是坏,关键在于自己。

这学期我把我偶像当做我的动力,可能别人会认为这很荒谬,但是,别不行新,因为这个动力让我真的改变很多。我跟他们拥有一样的理想,他们也只是一群年纪不大的人,跟我们差不多大就远赴异乡独自打拼,这是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是没有阻碍,何来成功?他们因为努力,因为信念成功,我相信我可以!就像张老师这样,她感到痛苦、无助时,她会看她跟她好友一起旅行的照片,心里会很欣慰。当我每次看到偶像时,内心跟张老师一样,这时我只会想,挫折没什么,我可以克服的,我有我的理想,我必须实现它!

鸡蛋从外打破,是事物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破是成长,所以,这学期的目标,是要朝着我的理想,一步一步的铺成长的道路。

学习新计划【篇6】

长远计划和短期安排 即使有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以长远计划和短期安排两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。一个具有灵活性的计划 计划安排一方面要有具体明确的要求和量化指针,以便于执行和检查验收。

新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,我们开学了。荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!

在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

学习新计划【篇7】

暑假即将结束,新的学期就要到来。相信同学们都还沉浸在暑假的美好回忆里,想着暑假里的各种趣事,我也相信一定有一部分同学还在拼命地赶着暑假作业……

新学期就应该有一个新气象,所以我给自己制定了一份开学计划书,我希望可以通过这份计划书好好约束我自己,在新的学期可以有一个好的开始。下面是我计划书的内容:

1、每天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水平提高一下。

4、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了,因为写作文很重要的就是要字写得好看一点。

5、每天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。

6、每看完一本书都要写出读后感,读后感的内容要充实、丰富,不能应付。

7、争取读一些世界名着,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

相信这份计划书可以帮助我更好地学习,计划定出来了,接下来就要好好去实施了。

学习新计划【篇8】

我觉得作为新课改的实施者,应有以下几方面需要思考和关注:

——领悟课改的目标,寓德于教,新课程推进中的问题与反思个人学习计划。新课程标准提出教学的三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,后两个目标就要求我们的新课堂成为培养学生学习方法、态度和创新精神的重要摇篮。

我们的课堂不能仅满足于向学生传播知识这种片面性的培养模式,更要注重德育渗透,寓德于教。陶行知先生曾说:教师的工作就是“千教万教,教人求真”。贯彻课改精神的新课堂也要体现这点,不能对课堂的德育任务置若罔闻,视而不见。

——结合生活,丰富德育内容。所谓的德育不能空穴来风,而要有其合适的载体,来源生活的德育往往是最贴近人心的。

——教师表率,言传身教。新课堂的德育还体现在教师日常言行举止对学生的潜移默化中,它是一种言传身教的教育。课堂教学是充满生命活力的,它是一个师生相互作用的动态过程,同时,教学本身充满了教育性。

构建学习型学校的认识,时代的发展对教师培训的新要求:

我国的教育信息化经过“校校通”工程、教育资源库建设、教师信息化教育培训,新课程标准培训,各种新型教学模式的推广,历经曲折,渐进教改的核心:提高每一个教师的研究性素养,才是解决教师培训的根本办法,让我们教师真正成为自己专业发展的主人。

作为苏州市首届研究型教师培训班的成员,知道教师要成为研究型教师所需要具有的素质和能力。在培训后能灵敏的捕捉信息,对于教学中的问题有敏感度;

知道自己需要的资源通过什么途径可以找到;

能够把学习到的东西有效的迁移到具体教学情景的运用中;

能创造性地解决问题,发散性思考,能够主动发现新的问题和新的解决方法;

具有自觉反思的能力,能够不断改进自己的教学行为;

勇敢:敢于提出和实践自己的创新思想;

策略:能使用正确的策略实现自己的新思想,具有较高的教学机智;

遵守信息伦理规范,热爱教育事业,具有高尚的个人追求。

2023学习新计划合集


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学习新计划(篇1)

学习新计划:更高效地学习新知识

随着时代的发展和技术的进步,知识的更新速度越来越快,学习成为了每个人不可避免的任务。但是,我们在学习过程中常常会遇到一些问题,如学习效果不理想、学习时间太长却掌握不牢固等。因此,我们需要制定一些新的学习计划,以更高效地学习新知识。

一、制定学习目标

在开始学习前,首先要明确学习的目标。学习的目标应该具体明确,可实现,并与自己的职业发展和兴趣爱好相关联。通过清晰的目标,我们可以更加专注地学习,提高学习效率。

二、寻找适合自己的学习方法

不同的人之间在学习上有着不同的习惯和喜好,因此,在制定学习计划时应该考虑到自己的学习方式和速度。例如,有些人喜欢采取问题解决的方式进行学习,而有些人则更喜欢通过理论知识来学习。找到适合自己的学习方法和策略,可以让我们在学习中更加得心应手。

三、制定时间表

建立一个合理的学习时间表,可以帮助我们合理分配时间,有效利用时间。在制定时间表时,应该考虑到自己的时间安排,学习量、学习难度、个人兴趣爱好等因素。时间表应该定期调整,以适应自己不断变化的时间和需要。

四、积极参与交流

积极参与学术交流和社交活动,可以帮助我们更快地掌握新知识,获取更多的学术信息,拓宽自己的眼界和思路。参加学习小组、论坛或社群,可以获得与其他人分享经验和意见的机会,增强自己的学习动力和信心。

五、总结与反思

在学习过程中,及时总结和反思自己的学习成果,能够帮助我们不断完善自己的学习计划,总结成功经验和复盘失败原因,更好地改进学习方式和策略。同时,学习成果的总结和反思,也能够促进我们的长期记忆和理解。

综上所述,我们要制定新的学习计划,需要初步明确学习目标,在找到合适的学习方式和制定适合自己的时间表时,重视交流与反思方面的提升效果。总的来说,应该实现“目标到计划再到监控”,建立大量充满活力的学习,多角度多渠道地真实笃定,将成为我们的新学习方案的核心。

学习新计划(篇2)

学习部作为丰富同学们学习生活,促进师生交流的重要部门。一直秉着团结同学、集中智慧、为同学们的学习提供方便、增强学术氛围的宗旨。在新的一学期里,为了扩充学习部的力量,同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会,现我们校学生会学习部进行公开招聘,广纳贤才。具体计划如下:

二、招新对象:主要针对XX级新生,同时针对全校所有同学。

三、招生要求:

1、思想品德端正,待人礼貌,学习态度好;

2、能吃苦耐劳,有敬业精神,责任心强;

3、擅长交际沟通和协调,有较强的口头表达能力;

4、有较强的工作能力和组织能力,有强烈的工作责任心和奉献精神,具有开拓创新意识,思维活跃,能够创造性的开展工作;

5、对待问题有自己独到的见解,不畏惧困难;

6、有团队合作精神,有服务学生的意识;

7、作为学习部的一员,应具备较强的学习能力,学习成绩优异。

附:

1、有一定文学功底、office基本操作技术、ps技术、绘声绘影软件技术的同学优先考虑 ;

2、曾经参与过学生会的`工作,并且具有一定经验的同学优先考虑;

3、曾经有过活动策划经验的同学优先考虑。

(一)报名:利用博客、设报名点的形式告知校学生会招新信息,报名具体地点、时间由校团委统一规定。

4、第四轮实习,实习时间为一个月。每个星期都会对12个候选人进行考核,并淘汰其中一人。一个月后,才会最终确定8名正式成员。

学习新计划(篇3)

开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

一、做好“三定”。

一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;

二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;

三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难

不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记

积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新

睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点

不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

学习新计划(篇4)

一.学习目标

从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

二.总则

1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

三.具体措施

1. 听力

(1)重视精听。每天用一个小时时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。 (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

2.口语

(1)每天练习精听后复述听写的短文。

(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语来交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

3.阅读

(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

4.写作

(1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

(3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。

四.特殊情况

如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则。培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。

学习新计划(篇5)

一、周一至周五早晨6:30起床,一日之计在于晨,要好好利用这段时间。每天朗读30分钟英语或者语文,将一些需要死记硬背的知识记住。读完了就吃的饱饱的去上学,这样才有精神嘛!

二、在学校认真听讲每一节课,不漏过老师讲的每一个知识点。认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。以前我不专心听讲,以为只要课外的时候花点时间看看就行了,结果发现老师补充了很多是课外知识,我都不会……要吸取教训,这个学期一定要认真听课!

三、放学后,第一件事当然是完成作业啦。我要用最快的速度完成我的作业(当然快也要保证正确率的),这样我就有更多的时间复习了。

四、每天做完作业之后要复习的内容:

(1)每天都要上一会快乐学堂,我可喜欢上快乐学堂了,妈妈也同意我上。因为上面有很多的学习内容和课外知识,我可以用来复习以前的知识,还可以拓展我的知识面。最主要的是,它一点也不像书上的练习那样枯燥,我可以边玩边学。

(2)每天看一会作文,记5句好词佳句。这样以后我写的作文就不会是干巴巴的啦。我还可以把我的作文放到快乐学堂的小屋里,到时候大家别忘了给我投票啊!

(3)每天做一篇英语阅读。做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。这样积累一段时间之后,相信我的阅读能力会有大大的提高的。

(4)每天预习第二天要学的内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

(5)星期五要做奥数。奥数好难啊,但是我有信心征服你!

哈,上面是星期一到星期五的计划,还有星期六星期天呢!

一、睡到7:30,吃早饭,休息会。

二、8:30—10:30上奥数课,回来之后就帮妈妈做饭,妈妈做的饭可好吃了呢!吃完饭帮妈妈洗碗。

三、周末的下午是我最开心的时候,因为我可以自由安排。练会钢琴吧。钢琴是我的最爱,可惜现在要六年级了,应该把重心放到学习上,所以只能到周末的时候练一会。我还可以去锻炼身体,看电视。和爸爸妈妈一起去散步,总之,周末的下午和晚上是我最开心的时候!

到了九点半就准时睡觉,做个好梦!

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,看看有没有很好的执行计划!我一定会坚持的,给自己加油!

学习新计划(篇6)

时间过得飞快,再过一年我就上初中了,想到这心里就有点害怕,感觉到学习的任务越来越重,要比在低年级花更大的精力来学习.所以我要新打算怎样过这六年级.

在这学期里,我希望我自己能改掉曾经的坏习惯,让我的好习惯继续延迟下去。

以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。

还要了解没一门课的内容,老师每教一课,我不仅要做好练习,还要把老师课上的重点记下来,回家在好好复习复习,认真的细心的完成作业.我每天要坚持早睡早起的好习惯,抓紧时间在早上或晚上,多读读英语,多背背单词.我要珍惜每分每秒,利用各种空隙时间学习各种各样的知识.在双休日,要劳逸结合,不要太过分的学习,也不要痴迷于电脑.要多去图书馆看看书,锻炼锻炼身体,如:踢毽子.跑步……

因为我是班里的劳动委员,所以,我也要打算打算怎么管理班级卫生.首先,还要坚持以前的习惯:中午管理和下午管理,都要认真检查.二.记住让值日生们倒垃圾.关窗户.摆桌子.三.要认真负责的把老师交代的任务完成.为班级争得荣誉

在家中,多看看课外书,说不定对考初中有用呢.还要做做家务,因为在学校里是劳动委员,一到家里,就成了”懒虫”,这也太不好了吧!

在新的一年里,我一定要好好学习,争取考上好的中学!

学习新计划(篇7)

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。

注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“明白自己学过什么”

9月初

10月20天第一轮:梳理知识点和知识体系

(一)梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点

10月中

11月60天(自主招生)有意参加自主招生的同学,需要做好准备高三第一学期学期末之前,知识结构至少到达高考考查要求;检验复习效果

12月

1月30天第一轮:梳理知识点和知识体系

(二)构成自己完整的知识体系

2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果

3月60天,高考一模第二轮:强化训练熟悉经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图

4月5月,高考二模第三轮:调整训练全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失

6月高考,准备充分,简单应对。

学习新计划(篇8)

一:不要被老师牵着鼻子走

上高三有其特殊性。学生要始终有“因人而异”的观念,紧密结合自身情况学习。但不可避免的是,老师在布置学习任务时往往要考虑全局,这就使得一些基础好的学生不得不去做“无用的工作”。所以高三需要学习的第一点就是:不要被老师牵着鼻子走。比如抄,如果你觉得不抄就能背单词,那就不要抄;比如你觉得这些内容简单,掌握了,就不要把宝贵的时间整理出来,用在需要改进和更有效的地方!

二:不要查字典

做英语试卷的时候,经常会遇到不熟悉的单词,不要查!不熟悉的单词出现几次,经过反复记忆,就成为你词汇中的“库存”。查生词时,最好用英语解释。一方面,英语阅读可以培养良好的语感;另一方面,英语解释通常比汉语解释更贴切。

三:诚实背诵

高三背的东西还挺多的,人的遗忘率是先快后慢。所以背的时候要背(读背结合)——一小时后再背——第二天再背——七天后再背。我相信很多人都为繁重的背诵而头疼,但是如果你因为这个“死”的东西而在高考中丢分,你不会觉得不甘心吗?所以,老老实实背吧!

四:选择堪佐和化妆班

高三后期,各种讲座、比赛接踵而至。听课的话,要根据自己的水平选择去听,问有经验的老师,一定要“挖”出在某个时间、地点举办的权威讲座!补课也是一样。花些时间听一堂“经典”的辅导班。一旦参加,就要认真学习。但是,要补课,一定要保证自己有余力去学习,基础后再提高。

五“玩”中“学”

估计没人能撑得住不休息,就算身体不虚脱,心理上也难以承受。但是,这个理由不能作为高三打球的借口。高三,“玩”中要有“学”。看英文侦探小说简写本,不知不觉提高英语阅读能力;听听精彩的英文诗歌朗诵,我保证绝对不会比流行音乐差;看看能为作文提供人文信息的书。在高三紧张枯燥的学习中,这些都是足够有趣的消遣。经常有人问:“学习有什么捷径吗?”我想说的是,学习没有捷径,只有技巧和方法。抱着“天道酬勤”的心,技能与实际努力相结合,你才有可能获得成功。

学习新计划(篇9)

面对既将来临的高三,人生至关重要的时刻,我一定要认真对待,成功地度过它。以下便是我的学习计划:

一、学习目标

我的最终目标是考上自己心中理想的大学,为了实现这一目标,期间我会把它分成几个阶段,一步一步的去实现它。

二、具体学习计划

一是上课注意听讲,认真对待老师讲的每一个问题;改掉开小差、分心的缺点;集中精力听讲,注意掌握基本知识。老师讲题时仔细分析老师的解题技巧,融会自己的解题思路,学会多样多变,提高自己的解题能力。

二是做题,在掌握基本知识的基础上大量广泛做题,做题时认真、仔细,读懂题意,明白条件,理清思路,充分利用给出的条件去解题,做题干净认真,准确无误,步骤明明白白,写字工整明朗清晰,把握做题的准确性,提高解题能力。做题时,还要用正确的心态去对待,做资料、卷子要当做高考来看待,这样一来不仅消除了高考时紧张的心态,而且还能培养自己认真答题的好习惯。

三是下课不要过度放松自己,在复习、预习好的情况下,多练习写字,字体是人的门面,切不可马虎,工整的字体更是考试必须的,否则将因此而失分。

四是认真对待考试,把平常的每次考试都看成高考,锻炼沉着、冷静、平稳的心态;做到做题认真、准确、干净速度快;增强逻辑性,提高随机应变能力;提高临场发挥能力。

五是解决错题:每科备一错题本,把每科考试及平常做错的题誊写到错题本上,并区别对待;一是对自己不会做的题重视、钻研;从多方面分析研究,将解题方法烂熟于心,融会贯通。二是对会做而做错的题,认真查找原因并牢记在心,做到永不再错。

以上便是我经过几年的学习,并从父母的教育中汲取的学习经验,为了做到完美高三,我一定会履行自己的计划,为我的未来而奋斗,实现我的理想。

学习新计划(篇10)

炎热的夏天过去了,秋天已经来到,我们又迎来了一个新的学期,我已经成为一名三年级的学生啦!在新的学期里,我要成为一个品学兼优的学生,为了达到这个目标,我制定了一份新学期的计划。

一、 学习方面;

1、上课时认真听讲,积极思考,多举手发言,不要搞小动作,不能左顾右看。

2、回家应该快速完成学校里的作业,不要磨磨蹭蹭。

3、在数学方面,要仔细审题,勤于思考,多做练习题,不要马虎。

4、在语文方面,多看书、多写字,多积累一些好的词语,多背些优美的语句。

5、在英语方面,多背一些单词,快速读出语句,多记些好的词语。

二、 纪律放面:

1、走廊里不要大声喧哗、跑跳、逗留。

2、上下楼梯时靠右侧通行,不要在楼梯上嬉戏,以免发生危险。

3、不要损坏走廊里的一些公共财产。

三、道德方面:

1、团结友爱,和同学友好相处。

2、要做一个诚实、守信的学生。

四、劳动方面:

1、在家里帮奶奶收拾碗筷,洗碗、扫地、拖地。

2、在学校期间,认真值日,负责好小组的清扫工作。

五、安全方面:

1、 上下学的时候不要横穿马路,要走斑马线,过马路时要看交通信号灯,不在道路上玩耍嬉戏。

2、 在操场上不要你追我赶,以免发生危险。

对于以上制定的计划,我要努力做到。争取在期末的时候取得好成绩。我一定能行。

小学学习计划(合集八篇)


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小学学习计划(篇1)

一、在校计划

1、 上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

2、 在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

3、 下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

二、作业质量计划

写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的`话,这个星期则不能玩电脑。

三、放学后计划

1、中午放学后,回家读一小时课外书。

2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。

四、作息时间计划

1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

 五、游戏时间计划

1、星期一――星期四不能玩电脑。

2、星期五――星期日可以玩电脑四十分钟。

 六、学习成绩计划

1、语文考93分以上。

2、数学考95分以上 。

3、英语考97分以上。

这就是我的新学期计划,你们的呢?大家一起交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!

小学学习计划(篇2)

寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。

早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:00作寒假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

早上九点半 开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

早上10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉

中午12;00吃饭

中午午休1个小时

下午1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

备注:

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,小学外语是基础。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

小学学习计划(篇3)

在整个小学阶段,每个学期都要开设几门课程,每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要有课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性,明确学习计划的内容,掌握制定学习计划的方法。

学习计划要具体、明确、切实可行,同时又要留有充分的余地,以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移,又要根据实际适当调整,目的在于使学习计划更加切合实际,更为有效地提高学习效果。

预习方法

预习也叫超前学习,是指在教师上课之前,对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法,也是良好的学习习惯。预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以往学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,从而明确听课的重点、难点和疑点,克服课堂学习过程中的被动性和盲目性,提高主动性和自觉性,以利于提高学习效果。

小学学习计划(篇4)

一、活动时间

6月25日——8月28日

二、活动目的

1.按时作息,保持早睡早起的好习惯。

2.锻炼身体,使自己更加健康的成长。

3.发挥自己的特长,更上新台阶。

4.帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。

5.学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。

6.参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。

三、活动方案

1.锻炼身体,健康成长

每天早上6:30起床,跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班,学会游泳。

2.认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵

上午8:30——9:30读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。

3.认真学习,使自己更上一层楼

上午10:00——11:00与下午3:30——4:30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平,钢琴一小时关于小学生暑假生活学习计划表标准版工作计划。

4.丰富自己的内涵,练习特长

每天下午5:00——6:30外出活动,与小朋友互动娱乐。

5.写日记,养成好习惯

准备一个日记本,每天晚上8:00——8:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来

6.做家务,我是小大人

每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。

7.有节制的玩电脑游戏或看电视

每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。

8.参加实践活动,在实践中锻炼自己

暑假中到xx一次,xx玩5天度假,平时多去xx玩玩。

四、认真遵守假期活动方案

友好的接受父母的监督,认真遵守方案的各项计划,学会自我约束。

通过以上的这些活动,我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天,健康成长每一天!

小学学习计划(篇5)

(一)现阶段读经时间安排:

每天早6点半起床,诵读易经两章、《心经》各三遍。

每晚练毛笔字期间,抽出10分钟来读一段《笠翁对韵》。每周与孩子共同阅读、细讲《千字文》《东周列国志连环画》。

孩子随时利用业余时间阅读各类课外书,如童话书、作文选、科普书等。这类阅读由孩子兴趣作主,不作硬性规定。

(二)小学阶段阅读计划安排:

1、二年级上学期之前已读经典:弟子规、千字文、三字经、大学、道德经、孝经、心经。易经读至十二章。

2、二年级下学期,按照累积式阅读法,课外时间完成《声律启蒙》的阅读。每日晨读《易经》。每周细讲《千字文》。复习重点:《弟子规》《大学》《道德经》。

3、暑假期间:阅读《三字经》《二十四孝》《古今诗词选》。细讲《三字经》。复习《弟子规》《大学》《道德经》。

4、三年级阅读书目:《论语》、《易经?系辞传、说卦、序卦、杂卦》、《增广贤文集》。

5、四年级阅读书目:《孟子》《幼学琼林》《格言联壁》,尝试读《东周列国志》《三言》等。

6、五年级阅读书目:《中庸》《古文观止》《龙文鞭影》《尔雅》《四书集注》

以上计划均为课外阅读,除现阶段的二年级计划比较详细外,三年级以上均为概略书目。课外安排要与学校经典阅读内容配合,相应增减阅读。各阶段进行时,应注意及时复习读过的经典书目,反复熟悉,减少遗忘。

小学学习计划(篇6)

转眼间暑假又过去了,时光飞逝,一眨眼,我已经进入六年级下班学期的学习,我们将以全新的面貌来迎接新的学期,在这个学期里,我要弥补上学期的不足。为了使这学期的学习成绩更上一层楼、各科成绩均衡,不偏科,我为此,特别制定了以下的目标:

1、做好课前预习工作,预习是学习新课最重要的一步。每次的'回家作业上总会有预习这两个字,通过预习,我们可以更好的接收老师上课所讲的内容,也就能提高听课的效率,是我们受益匪浅。

2、既然提到了预习,那么也就与复习分不开了。孔子说过:“温故而知新,可以为师矣。”人的记忆不是永恒的,够一段时间就会淡忘,这就需要不断的复习来记住它。

3、做好课堂笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。每逢考试,课堂笔记无疑是最好的复习资料,可是,课堂笔记可不是那么容易就做好的,这就要考你上课是不是在专心听讲,并且把老师所讲的重要内容记了下来

4、做好回家作业。做作业之前,必须先把当天所学的知识认真复习,理解清楚了,在开始做。好要看清题目,然后认真仔细做题,不可马虎大意,做完后在检查检查。遇到不会做的题,千万不能抄袭别人的作业,要下决心独立完成作业。像历史、政治这些需要背的科目,要先背再做。

在新的学期里,还可以找一个我认为实力相当的朋友和他比比,或者以他为目标,超过他。我在数学方面有欠缺,所以爸爸妈妈也就买了材料给我练习,希望有所提高。最后希望大家在新的学期里学习可以更上一层楼。

小学学习计划(篇7)

第一,学习计划,具体如下:

1、争取7月份完成语、数、英三门课的寒假作业本。

2、抄写语文四年级下册与五年级上册第一至第三单元的日积月累等词语。

3、预习五年级上册第四单元开始的课文。

4、预习五年级上册数学相关内容。

5、复习三四年级的英语课程,跟读磁带并听写有关单词。

6、让爸爸妈妈给我买几本好书,每天抽一小时读读,并摘录好词佳句写好读后感。

7、写寒假日记一本,作文10篇,读后感5篇,并多练钢笔字。

第二,生活计划,具体如下:

1、合理安排好生活作息时间,每天要早起,不睡懒觉。早上7:30起床,中午饭后必须睡一会午觉,这样下午就会有精神,晚上9:00睡觉。

2、每天为父母做几件力所能及的家务活,比如:扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

3、要每天锻炼身体,坚持跑步,晚上去公园学溜冰。每个星期去游泳馆学游泳二次。

4、在假期中注意安全,没有家人陪同,不单独下河游泳,不单独骑自行车。跟人接触要有礼貌。

5、让爸爸妈妈有时间带我去旅游。

小学学习计划(篇8)

小学学习计划

小学生在学习过程中需要掌握许多基本知识和能力,如语文、数学、英语、科学等,这不仅需要老师的指导和家长的支持,还需要孩子们自身的努力和计划。以下是一个小学学习计划,旨在帮助孩子们规划学习时间和方法,培养良好的学习习惯和品质。

一、学习目标

1.语文:掌握基本拼音和汉字,能熟练朗读课文,理解故事情节和意义,能书写简单句子和段落。

2.数学:学会数的读、写、比较和运算,了解数字之间的关系,能够解决简单的实际问题。

3.英语:学习基本单词、短语和句子,能够理解简单的对话和文章,掌握基本语音和语调。

4.科学:了解天体、动植物、物质等基本概念和特征,培养观察、实验和探究能力。

二、学习计划

1.每天至少学习1小时,包括课堂作业和复习。

2.周末或假期增加学习时间,阅读课外书籍和杂志。

3.每周反思学习成果和不足,制定下周的计划和目标。

4.优先完成老师布置的作业,遇到困难及时请教老师或家长。

5.注意保持良好的作息,每天早上充足睡眠,每天晚上不超过9点休息。

6.积极参加课外活动,如夏令营、考级、比赛等,拓宽视野和开发潜能。

三、学习方法

1.语文:多读多练,积累词汇和语感,注意听、说、读、写的统一。

2.数学:重视基础概念和方法,多加运用和思考,注重实际应用和思维训练。

3.英语:利用电影、歌曲、动画等资源,增加听力和口语练习机会,注重语音和语调的准确性和自然性。

4.科学:观察和实验最好结合,注意保持好奇心和探究精神,理论和实践相互促进。

四、学习态度

1.积极主动:善于发现和解决问题,不怕困难和挫折,有独立和创新思维能力。

2.认真负责:尊重师长和同学,积极参与课堂和家庭作业,保持学习积极性和主人公精神。

3.团结合作:愿意和同学交流和合作,尊重不同意见和观点,发扬团队精神和合作意识。

4.乐观向上:积极面对生活和学习的挑战,保持开朗心态和健康心理,树立正确的人生观和价值观。

总之,小学生的学习计划要具有可行性、针对性和有效性,要培养孩子们良好的学习习惯和品质,让他们在未来的成长和发展中更有自信和发挥潜能的能力。

小学学习计划(篇9)

首先,小学阶段是打基础的时候如果能牢固地掌握一些最基础的知识会对以后的学习大有帮助:

1.告诉孩子上课要做到认真听讲,听明白了,做作业时就容易了。改题时不能抄袭别人要自己动脑筋想一想,不懂就问,方能学好。

2.多积累课外知识,例如背古诗 读课外书有时学课文能用得上. 语文的课外积累比较丰富,对以后孩子的作文也会有帮助。

3.课前认真预习,注意做预习笔记,预习对于孩子来说很重要。比如提前注音,画词句,熟读等。这些预习方法都会对以后的学习有帮助。

4.要合理地安排每科目的复习时间,温故而知新在每一天回家后,我都会引导孩子做到按时的复习,检查一下自己是否真的掌握了所学的知识,还有哪些没有学会。比如在学完课文后,复习时就会看课文,是否会注音,课后练习是否会做,这都是非常重要的。家长有的时候应该向孩子提问关于这节课的问题,来帮助他们复习。或者让孩子当老师给家长上课,讲给我们听,以检查学习情况。

5.有不会的题及时请教家长或老师,并让他们重新把题讲解一遍。告诉孩子只要你想问,就一定会从中得到满意的答案。

小学学习计划(篇10)

4:帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。

5:学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。

6:参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。

每天早上6:30起床,跑步、跳绳、踢毽子。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。

2:认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。

上午8:00——9:00 读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。

上午10:00——11:00与下午2:00——3:00复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平。

准备一个日记本,每天晚上8:00——8:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来。

每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。

每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。

姥姥家在古商城,我打算参观古商城,了解我们当地的风土人情,增强热爱家乡的感情。

友好的接受父母的监督,认真遵守方案的各项计划,学会自我约束。

小学学习计划(篇11)

新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在、、三方面的学习计划。

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到;温故而知新;。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的;查漏补缺;。

在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做;临时抱佛脚;之类的事情。当然,我还想建立一个;错题集;,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到;错题集;里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的。

以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

2023数学学习计划合集


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数学学习计划 篇1

话说张同学上初中后,为了应对更加复杂的学科知识,开始了夜以继日的拼搏,想要打造一份全方位的语数学习计划。今天,他将自己的计划分享给大家。

一、语文学习计划

语文学习计划是张同学最为重视的学习计划,语文成为门课不仅是因为它占比较大,更是因为它的意义深远。张同学制定了如下语文学习计划:

1.课内知识积累:

张同学认为,如果掌握了课内知识,就可以更好地应对考试,成绩就能更好。因此,他专门制定了课内知识积累计划。他每天下课后会花30-40分钟来复习当天的课程,及时总结、巩固。周末时间更是不能荒废,他会认真完成学校布置的语文作业,并加强口语练习、背诵及写作。

2.阅读独立性提升:

张同学拥有较强的阅读能力,这是有他做了许多努力。为了提升自己阅读的独立性,他付出了更多的时间。他每周会阅读不同类型和难度的文献书籍,各类报刊杂志,以加强对文学常识、语言技巧、思辨能力和阅读的理解、解析、鉴赏等能力的提升。

3.周汇总知识点总结:

语文学科知识比较繁杂,张同学认为,通过周汇总,可以更好地巩固已学习语文知识。这个计划,不仅有助于自我总结和对当周复习情况的回顾,而且还能对复习、记忆、分析联想等进行深入回顾、更新和升华。

4.阅读达人:

阅读不仅是语文的重要环节,还是日常生活中重要的能力。张同学利用每日晚自习时间进行“阅读课”,每周选择一篇经典文章,并请教老师和同学一起阅读讨论。此外,他还主动阅读一些好书,并坚持将自己的读书笔记和感想整理成日记形式,以巩固记忆,加深理解。

5.考试策略:

张同学明白,语文考试除了对基本功的考察外,还需要注意策略。他深刻认识到课堂知识的考察只是机械性的,而真正考察阅读能力和语言思维的是段落填写、作文等问题。他在考试前便对策略做好了和实际解决的准备。即从考试题目出发,分析题目的意图,推测尽可能符合题意选项;排除与题意相关性较小、比较模棱两可的选项,确定最佳答案。针对作文,他定期练习和回顾,逐渐形成自己的独立思考和表达风格,并加强语言修辞等方面的训练和优化。

二、数学学习计划

数学学习计划与语文学习计划同样重要,张同学的数学学习计划如下:

1.数学功底巩固与扩宽:

首先,张同学认为舍得时间表示最真心的态度。他会在高效的时间里对数学进行基本功的回顾和扩充。更注重个体化,他会分类、归纳、归类每一个数学考点以及测试情况。此外,每个星期内他会针对某个或某类数学知识点进行专项练习。

2.数学测试和考试基础:

张同学晓得数学的常识点的次数能够考察学生的基本掌握情况。所以,他会每周重点学习一些常识点,试图熟记、了解关键的观点和要诀。一两周以后,他选择平时测验,查看效果。形成了以前积累经验和当前练习为一体相互协调、循序渐进的综合考评体系。

3.数学宝典:

数学考试的成绩并非意味着发挥出来实际能力的尽头,因此获得数学学科的高分还涉及到应试技能方面的训练和策略教育培养。张同学有意识地学习数学宝典,争取在考试中取得更好的成绩。

4.同课程同学上乘:

和同学之间信息交流是有益的。张同学和同学之间建立微信群,群里讨论题目,然后随时对疑惑和难题进行答疑解惑。在享受他们的帮助后,对于最投入的问题感受角度和文字风格自然更好,不同表达方式更加流畅。

总之,这些学习计划虽然众多,但是都很实用,很有效。无论是语文还是数学,没有捷径和拍板,只要坚定地学习下去,用心诠释所学,自然就会有收获。张同学说,这大概就是一个快乐和成长的学习过程吧。

数学学习计划 篇2

数学学习计划

数学作为一门学科,无疑是需要大量的时间和精力来学习的。但是,很多学生在学习数学时容易出现困难,导致学习成效不佳。为了更好地学习数学,我制定了一份数学学习计划,以期能够帮助我更好地掌握数学知识,并取得更为优秀的成绩。

一、早晚课前预习

每天早上和晚上,在上课之前我都会花十五分钟-半小时的时间进行预习。通过提前了解课程知识,让我能够更好地理解老师讲授的内容。同时,预习也能够让我更加自信地参与课堂讨论和提问,在学习上起到了事半功倍的效果。

二、课后及时复习

每天上完课之后,我会根据一天的学习内容进行课后复习,回顾课程讲授中的重点内容与难点,以便加深记忆,同时及时消化课堂内容。

三、适量强度的练习

数学不仅需要理论知识的掌握,还需要通过练习将理论知识转化为实际应用。因此,我在学习中注重进行适量强度的练习。比如,每天晚上我会做一些与当天上课内容相关的习题。同时,我也会给自己设置一个目标,比如每天至少要做10道数学题,以提高我的练习量和技巧。

四、利用周末提高学习效率

周末是我最宝贵的学习时间,因此我会充分利用这些时间来提高我的学习效率。通常我都会安排一天时间,将这一天用于复习和练习。这样的学习方式不仅能够让我更快地掌握知识,同时也能让我有更多的时间去放松和休息。

五、加强团队合作

在学习中,团队合作能够帮助我更好地理解数学知识,同时也能让我更加有动力去学习。因此,我会和同学一起组成小组,进行互相交流和学习。通过结对互助、互相讨论,可以更全面地理解数学知识,发现自己存在的问题,及时解决,并提高自己的学习效果。

总之,数学学习计划不仅是为了更好地掌握数学知识,同时也是为了提高自己的学习效率和学习习惯。相信通过坚持不懈的努力,我一定能够取得更为优秀的成绩。

数学学习计划 篇3

作为一门重要的学科,数学一直以来都是教育体系中不可或缺的一环。但是,学习数学是一项十分困难的任务,需要花费大量时间和精力才能取得良好的成绩。因此,在制定数学学习计划时,我们必须以科学的方法来确定目标、选定方法,以此来提高学习效率,取得更好的成绩。

1. 目标的确定

在制定数学学习计划时,重要的第一步是要确定一个明确的目标。这个目标应该是具体、可测量、有限期限的,并且应该与你的长期目标相一致。例如,你可能想要提高数学成绩,或者参加某项数学竞赛。无论你的目标是什么,确保它是具体的和可测量的,以便你可以评估自己是否已经达到了这个目标。

2. 分析你的能力和现状

一旦你确定了自己的数学学习目标,接下来的步骤就是分析自己的能力、弱点和现状。你需要评估你自己的数学水平、优势和劣势,并找出你需要提高的方面。对于自己的弱点,需要加强练习,寻找相应的教材和课程,系统地进行学习;对于自己的优势,要明确自己的优势并进一步提高和发力。

3. 制定计划

一旦你确定了自己的目标和现状,下一步就是制定计划。好的计划需要包含明确的步骤、时间表和评估标准。你需要确定你的学习材料、学习方法和时间安排。在学习过程中,还需要不断地进行自我评估,以确保你在逐步实现自己的目标。

4. 执行计划

最后,现在你需要开始执行计划。你需要按照你的时间表进行学习,找出适合自己的学习方法,将学习进度推进到位。除了完成规定的任务之外,你还需要时常进行评估,看看是否偏离了自己的计划,需要进行调整和修正。

总之,制定数学学习计划是一项非常关键的任务,也是提高数学学习效率和成绩的关键。明确目标、分析现状、制定计划、执行计划是制定好的数学学习计划需要遵循的基本步骤。对于诸如数学这样的重要学科,无论是在学校还是在工作中都起着不可撼动的地位,因此,建议大家认真制定自己的数学学习计划,以充分发挥自己的功效。

数学学习计划 篇4

数学学习计划

近年来,数学已经成为了各行各业最为热门的学科之一,而且它的重要性不断增加。在对未来的发展进行规划时,数学的学习变得异常重要。为了更好地提高数学学习成绩,我们需要制定一份合理的数学学习计划。

第一步是确定学习目标。在学习数学的过程中,我们需要设立具体、可行和可衡量的学习目标。通过设立学习目标,我们可以更加清晰地了解自己的学习目的和想要达到的目标。比如说,我们可以根据每个学期的学习计划,制定针对性的学习目标,如考试提高十分或者兴趣培养。

第二步是寻找适合自己的学习方法。每个学生的学习方法并不相同,我们要根据自身的情况来选择合适的学习方法。对于数学学习,适合多做习题,多理解和消化相关知识点。此外,可以在学习中结合互动式教学法、实验教学法及综合教学法等,切实提升数学学习的效果。

第三步是制定学习规划。在时间有限的情况下,我们要学会合理安排时间,制定学习计划。首先,每日可以分配两到三小时的学习时间,在居家假期期间则可适当增加学习时间。其次,在学习计划中最好添加阶段性评估的方法,如定期模拟考试,及时查漏补缺,发现不足改进,为实现学习目标提供有力支撑。

第四步是加强自主学习。数学知识储备是需要时间打磨和积累的,需要我们品尝苦味,坚持自主学习。我们可以通过自我激励、延伸构思、积极尝试以及讨论研习等方式,构建自我学习体系,不断扩充知识储备。

第五步是加强课外策略。在课外时间,我们可以尝试使用一些有效的学习工具和资源,如:数学模拟软件、数学论坛、专业书籍、教学视频等,扩展数学视野,加强数学实践。

最后,如能遵循以上具体实践方法,并逐步落实相应的数学学习计划,最终必将获得不可替代的数学能力和深厚的数学素养,让自己更加具备在未来的学习和职场中展现出无限的竞争力。

数学学习计划 篇5

数学学习计划

数学作为一门基础学科,在学生的学习生涯中占有十分重要的地位。无论是在高考还是在日常生活中,我们都需要用到数学知识。因此,制定一份好的数学学习计划对于我们的学习十分必要。

一、分析自己的数学基础,确定学习目标

在制定数学学习计划前,我们需要首先明确自己的数学基础。这可以通过老师的评估以及自己的自测来确定。然后,根据自己的实际情况,制定适合自己的数学学习计划。

在制定数学学习计划时,我们需要将自己的目标明确明白。这个目标应该是具有可行性的,同时也要考虑到自己的实际情况。例如,如果你目前在数学方面的基础较薄弱,那么从零开始学习,逐步提高自己的水平是一个比较合理的目标。

二、制定具体的数学学习计划

在明确了自己的数学基础和学习目标后,我们需要根据这些信息来制定具体的数学学习计划。

具体的数学学习计划应该包括以下几个方面:

1、 学习内容的规划

我们需要从整体上规划出学习内容,将它们划分为小模块或者小目标,以便于更为有序地进行学习。例如,你可以将三角函数、数列、向量等数学知识按照顺序规划好,每个模块都分配一个要达到的目标。

2、 确定学习时间

制定好每天或每周的学习时间,将它们编入你的日常学习计划中。学习时间的分配要严谨合理,不能过于轻松或过于繁重。例如,一周平均学习时间为10个小时是一个比较合理的安排。

3、 选择学习方式

在确定好学习内容和时间之后,我们还需要选择适合自己的学习方式。其中包括看书、做题、听课、参加讲座等方式。学习方式的选择应该充分考虑自己的个人喜好以及学习效率等因素。

4、 制定目标并检查

在制定每一个小目标后,我们需要每周或每月定一个检查时间,来查看自己是否已经达到了目标。检查时可以使用测试题或者直接做一次练习题,以检验自己的学习成果。

三、执行数学学习计划

制定好计划后,我们需要付诸实践。在执行过程中,任何一项计划的不良执行都会影响最终的成果。

在执行计划时,我们需要注意以下几个方面:

1、 充分利用时间

执行计划的过程中,时间的利用是至关重要的。我们应该充分利用每一段时间,避免浪费,多加练习。

2、 保持学习状态

学习状态的保持是决定学习成果的重要因素。我们要尽可能地保持精力和集中力,避免分心和疲惫。

3、 寻求帮助

当觉得学习遇到问题时,我们可以向身边的同学、老师或者家长寻求帮助。寻求帮助有助于自我调整和及时解决问题。

总之,数学学习计划的制定对于提高学习效率和成绩方面起到重要的作用。我们需要认真执行制定的计划,同时不断调整,力求取得好的学习效果。

数学学习计划 篇6

数学是一门极具挑战性的学科,但也是许多学生感到困难的学科之一。快速学习数学需要规划性和方法。建立一个数学学习计划可以帮助你在考试时获得更好的成绩。在这篇文章中,我们将讨论如何制定一个高效的数学学习计划。

第一步:设定目标

数学学习需要明确的目标。不同的目标可以帮助你规划具体的学习计划。例如,如果你只是希望提高考试成绩,你应该关注练习题,减少分散的学习时间。如果你正在考虑职业发展或接下来的大学课程,你需要更详细地理解数学的核心概念。

第二步:建立时间表

一个好的数学学习计划需要明确的时间表。了解你需要学习的总时间很重要,以便规划每天或每周的学习时间。

要建立一个时间表,你需要知道你的每个星期可用的时间有多少。为了节省时间,你可以减少其他活动,例如电视、社交媒体或其他课外活动。一旦你有了一个清晰的时间表,你应该尽可能遵守它。即便你仅能每天为数学学习留出15分钟,也要做到按时、按时长地学习。

第三步:分配任务

你的数学学习计划应该具备分配任务的功能。为了使学习计划更有效,需根据你的目标,将学习任务分配到你的时间表上。在这个过程中,必须明确知道每一个任务的复杂程度、时间要求和目标。这样才能确保你不会在限时考试或任务时,失去宝贵的分数。

第四步:寻找资源

在制定数学学习计划的过程中,要分配时间来寻找适合你的学习资源。现在网络上有很多不同种类的数学学习资源,包括教科书、视频教程和在线论坛等。

建议你选择一个符合你自身节奏和学习方式的资源。例如,如果你需要帮助理解数学中的公式、推理和常用法则,视频资源可能是更适合的选择。同时建议选择能够支持学习过程的数学应用软件,例如Matlab或Python等。

第五步:实行计划

制定好计划还需要执行内。 你必须严格遵守你的计划,以便实现你的学习目标。按时学习、按时完成作业,以及及时调整计划,都是实现计划的一部分。

总结

制定最适合你的数学学习计划取决于你的目标、时间表、分配任务和寻找学习资源。有了一个明确的数学学习计划,你将拥有一条通往提高成绩和职业发展的捷径。不断努力,一定能收获良好的成绩。

数学学习计划 篇7

数学学习计划

一、前言

在现代,数学已经成为了一种重要的学科,不管是在生活中,还是在日常工作中,我们都需要用到数学。

但是,很多人对于数学却感到头疼,甚至是苦恼。这主要是因为我们没有正确地掌握数学的基础知识,同时也没有正确地学习数学的方法。

那么,怎样才能做到正确掌握数学知识和方法呢?

首先,我们需要制定一个系统的数学学习计划,通过有计划的学习来提高自己的数学水平。

二、学习计划

以下是一份针对初中数学的学习计划:

第一步,回顾基础知识:首先我们需要花费大约一周的时间来回顾初中数学的基础知识,例如:整数、分数、小数等基本的数学运算。这样可以巩固自己的基本功。

第二步,学习代数:接下来我们需要学习代数,这是数学中较为重要的一部分。学习代数的过程中,我们需要学习如何解方程和如何因式分解等知识。

第三步,学习平面几何:学习平面几何是我们学习数学的第三步,平面几何是数学的常见题目,需要掌握好平面几何的基本知识。

第四步,学习立体几何:学习立体几何是我们数学学习的第四步,需要掌握好空间几何的相关知识,并且要学会如何计算图形的体积和表面积等。

第五步,学习函数及应用:学习函数及应用是我们学习数学的最后一步。学习函数需要掌握其定义、性质、图像及基本应用等,还需要学习如何运用数学知识来计算实际问题。

三、学习方法

学习计划虽然重要,但是更重要的是学习方法。

以下是一些学习数学的方法:

第一,课前预习:在上课前,我们需要提前预习当天要学习的知识点,这样可以帮助我们更好地理解老师的讲解。

第二,学生自主学习:在学习过程中,我们需要注重自主学习,例如,在完成练习时,可以自己思考、总结和归纳问题,同时还可以在教材上标注自己的理解和疑问,以便更好地掌握知识。

第三,掌握学习方法:学习数学需要掌握好学习方法,例如,可以找一些好的数学学习资料,例如数学网站和数学APP等。此外,还可以找一些数学老师或同学来讨论习题和思路,从而更好地掌握学习方法。

四、总结

通过上述数学学习计划和学习方法的介绍,相信大家都已经对如何正确学习数学有了更深刻的认识。在学习数学的过程中,我们需要注重基础知识的理解和学习方法的掌握,只有这样,我们才能够在数学上有所突破。

数学学习计划 篇8

数学学习计划

数学是一门抽象、逻辑性强的学科,也是在实际生活中经常会用到的一门重要学科。对于学生来说,学习数学有很多好处,如培养逻辑思维、提高解决问题的能力等。因此,制定一份合理的数学学习计划对于学生来说是非常必要的。

学习计划目标

首先,要明确学习计划的目标。对于初中或高中的学生来说,数学的学习目标一般包括以下几个方面:掌握基本的数学知识,如数列、函数、概率等;熟练掌握数学基础算法,如分式、多项式、方程、不等式、三角函数等;掌握与应用数学有关的思维方法,如归纳法、递推法、证明法、逆向思维等;提高数学解决非标准问题的能力和动手实践能力。

学习计划制定

其次,制定学习计划应遵循合理性、科学性、具体性、可行性等原则。一份好的学习计划不仅能保证学习效果,还能提高学习效率。以下是一份针对初、高中数学学习的计划:

一、基础知识强化(1个月)

1. 通过蒲公英平台(或其他自适应学习平台)、题库或志愿者组织等渠道学习和复习学科基础知识;

2. 按照题型、知识点、难度等分类进行刷题复习,以做到基础知识的强化和记忆。

二、课堂学习(2个月)

1. 积极参与课堂互动,注重聚焦于听课,发现问题,解决问题;

2. 讲义、笔记、课堂练习等材料要充分掌握,形成自己的学科知识网络;

3. 针对知识点不足,可以在课下通过网络课堂或辅导班等方式进行补充。

三、自主学习(1个月)

1. 参加全区或全市数学竞赛,为自己设定学科目标和挑战;

2. 通过线上自学、竞赛、学科课题等方式加深数学知识的学习和掌握。

四、阶段性复习(1个月)

1. 温故知新,每一次复习都是一次提高;

2. 制定学习轻重缓急,分析错题原因,掌握笔记和方法。

五、考前备考(一个月)

1. 将考点、考纲、知识点整理和分类备查;

2. 突破瓶颈,让自己在考前mentally ready,适应时限和压力。

学习计划执行

执行计划的关键是有较高的自觉性和执行力,可以从以下几个方面入手:

1. Set specific goals and manage your time: 按字细目分解任务,将其分配至恰当的时间并作要求;

2. Be persistent and limit distractions: 坚持就是胜利,保持独立思考,避肤浅的炫耀或干扰物;

3. Stay motivated and engaged: 要对所学有兴趣和热情,疏导消极情绪;

4. Analyze progress and adjust your plan: 总结进度,反馈和自我调整,坚信慢进稳进;

总之,制定一份好的数学学习计划并正确执行它,是学生们学好数学的关键。当然,学习计划的制定和执行仅是为了辅助学生有效、高效地地学习数学,目的是为未来学术、科研、创业或其他领域学习打下良好的基础,发掘实际潜力和畅赢未来。

数学学习计划 篇9

数学学习计划

数学学习对于每个学生来说都是必不可少的,不仅仅是因为它是一门主要的学科,还因为数学教会了我们如何解决问题,如何思考和推理。然而,许多学生觉得数学困难,甚至有些害怕它。这篇文章旨在分享我个人的数学学习计划,帮助各位学生更好地掌握这门学科。

首先,为了有效地学习数学,我们需要有一个系统化的学习计划。这个计划必须包含以下内容:每周的学习时间,重点内容的学习计划以及复习时间。我们应该将学习时间尽可能长,但也出现了一些情况,如个人时间安排和社交活动,需要我们进行平衡。在制定计划时,我们需要确保它是切实可行的,而不仅仅是一个虚假的承诺。

接着,我们需要关注数学的基础知识。对于初学者和需要修补基础知识的学生来说,了解基础知识是极其重要的。我们需要掌握基础数学的基本概念、公式和定理,从而基础坚实,不会在后续的学习中出现障碍。在了解基础知识的同时,我们也需要养成良好的提问习惯,从而解决疑惑并及时纠正错误。

重点内容的学习计划也是必不可少的。数学知识涵盖广泛,其中一些内容与其他知识有关联。在学习的过程中,我们需要有计划地集中精力,针对优化知识遗漏而进行重点的学习。为了实现这一点,在每个学期的开始时,我们需要先了解所学内容以及期望达到的目标,然后在每个阶段评估当前的进展情况并及时调整自己的学习计划。

除了学习和复习的时间表以外,还有一些额外的学习方法和技巧,能够协助我们更快更好的学习数学。例如,我们可以通过寻找数学学习微信公众号和一些数学教育网站来获取更多的学习资料。我们还可以利用第三方的数学学习软件和数学题目各种书籍来增加自己的数学知识储备。

此外,数学学习方法也是非常重要的。数学学习与其他学科的学习不同,它需要我们进行反复的练习和解决问题。通过解决真实的问题,我们可以更好地理解数学的应用,以及练习数学思考和推理方面的能力。我们还可以尝试不同的解决问题和选择不同的方法,从而突破固有的学习思维。

最后,全身心的投入数学学习,不仅是要在学习中自我激励,还需要有外部的激励。当我们在数学竞赛中展现可观的成果和技巧时,不仅可以提高自己的信心,还可以获得其他学生和老师的认可。这种外部激励可以让我们更有自信地面对更大的挑战。

总结

以上引导建议将帮助你创建可行且成功降低数学学习风险的计划。然而,最重要的是,我们需要有意识地恒心呼吸,将数学学习作为我们生活中的一部分,并致力于日常探索数学学习。

2023学习小计划合集5篇


俗话说,磨刀不误砍柴工。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?也许以下内容“2023学习小计划合集5篇”合你胃口!我们后续还将不断提供这方面的内容。

学习小计划 篇1

转眼间已经进入了大三下学期,为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,制定了本学年下学期以下主要学习计划。

第一,正确认识自己,本着实事求是的原则来评估自己的能力,自己能干什么,自己不能干什么,自己又最想干什么。结合这些对自己初步的认识,确定努力方向,确定自己未来要走的路以及在这些路上需要哪些知识。真的,人生不是在于奋斗,而是在于抉择。选对了方向,就可以少走弯路。

第二,正确认识周身所处的环境,现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着,都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力。

第三,正确认识宏观下的就业形势,当前大学生就业形势不容乐观,失业率和待业率是一年比一年更高。社会面临着这样一个怪现象,大学生找不到好的工作,企业招不到好的优秀的人才,高校培养的人才和企业需要的人才不相适应。所以,我们大学生自己就要学会改变一下这种不容乐观的局面,一是要弄清楚企业所需的人才是什么样子的,应该具备哪些知识和技能;二是提升自己相适应的素质和能力。

基于上述思考和分析,本学期的学习任务有:取得两学合格证、关注普通话报名动态和准备普通话考试、报考会计、准备公务员知识、留意报关员和报检员、努力通过英语四六级。

我相信,有个这个计划,在这一学年里我一定能更有效率地学习,为着自己的目标而奋斗。

学习小计划 篇2

为进一步推进新课程,实施全面推行素质教育,提高邓龙梅40分钟课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应市场经济发展,我将以“学习”为主题,做到时时“充电”,每天找一些适合教师阅读的书籍来读,以增加自己的阅读面,丰富我们的知识储备,提升自己的文化底蕴,让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,早日成为一名“学者型”的教师。这个学期我的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式,特制定如下计划:

1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主,和骨干教师分章节进行逐章漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取能够上网站发贴,与同行们进行交流与对话,共同切磋,共同进步。

4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高语文课水平。使自己具备一定的教学科研能力。多看书,多参加学校举行的各种活动,多出去学习。

5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩。从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生一互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

6、本年度工作目标:

(1)、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能。

(2)、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

(3)、按学校继续教育指南,学习《新师德》、《新理念》、《新课程》、《新方法》、《新技术》,力求将所学知识灵活运用到教育教学中。

总之,切实提高教师素质和教书育人的意识,使新课程实验工作取得比较好的效果。

学习小计划 篇3

个人学习计划

在当前激烈的社会竞争下,提高自身素质,拓宽全局视野,为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的求职机会,特制定如下计划。

一、学习目标

获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。

二、具体措施

(一)不迟到、旷课,上课认真听讲。

(二)做到课前预习、课上练习、课后复习。

(三)把平时的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外知识和专业知识。

(四)多看有关英语的书籍和影视资料。

(五)多参加与专业相关的活动和比赛。

三、具体步骤

(一)提前半个小时出门,确保上课之前到达教室。

(二)上新课的前一晚用半个小时预习课本资料,课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。

(三)周末每一天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外知识,两小时学习专业知识。

(四)每一天在完成专业知识学习后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。

(五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。

学习小计划 篇4

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的或作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成作业课前预习,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读、百科大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

和成绩一般,要重点加强学习和的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。就是规定在什么时候采取什么步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行学习规律,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在范围内的每个点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末。这次十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次还有一层特殊的涵义:它是招生中保送、推荐、评选市级三好的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段从至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难学习计划,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的。我在高三每天晚上复习时,周一定为日,周二定为日,周三定为日,周四定为日,周五定为日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

以下是一些注意事项:

1、晚上一定要保证睡眠。

2、上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)

3、哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。

4、晚上不用苦命的熬夜!

5、每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。

学习小计划 篇5

活动目的及意义:

鉴于现在IT行业是以多元化、团队化为主流,而我们信息技术系各年级、各区队的同学对彼此的IT发展方向不了解,从而无法组成相同团体互相帮助和合作。湖南学院计算机协会与信息技术系团委学生会办公室、网络部共同策划了这次意义远大的“学习互助”活动,以便同学们能在以后的工作和学习过程中更好的交流,同时加强学生对团体合作的重要性的认识。希望通过这次活动,能够让同学们从中获得学习上的帮助。此次活动也为促进学生会之间互相交流提供了一个绝佳平台。

活动内容:收集信息、分类信息、提供信息、制作学习交流网站

活动时间:20xx年五月下旬

活动地点:各区队 活动对象:信息技术系学生 活动开展形式:收集、分类统计 资源需要:各区队、学生会干部配合。

活动负责人:胡泽国(计算机协会)

张静(办公室) 曾思达(网络部)

活动开展:

一、前期工作

1、在信息技术系老师帮助下将现IT行业发展方向分类

2、20xx年5月20日由办公室将信息收集表发各区队干部且通知各区队干部收集区队成员IT方面的信息

3、计算机协会、办公室和网络部干事整理、分类各区队上交的信息资料。

4、计算机协会、网络部将信息制作成文档。再将文档分享给各区队。

二、中期工作

1、20xx年上学期暑假,计算机协会与网络部将在信息文档中挑选有意愿在网页设计发展以及在网页设计上有一定基础的同学一起制作信息技术系学习交流互助网站。并向系部老师征询帮助以及意见。 (网站以学习交流类论坛为基础)

2、20xx年下学期,将已开发网站在系部各区队进行宣传。

3、邀请信息技术各任教老师在网站担任其IT擅长方面顾问。

4、计算机协会和网络部维护以及继续增加网站功能。

三、后期工作

1、将网站功能增加计算机等级考试信息,将网站使用范围扩展到全校。

2、继续将网站推广至其他高校。

四、经费预算:

海报:50 横幅:35 其他打印:30

网站维护:未知 指导老师经费:未定

计算机协会会长:胡泽国 20xx年5月5日

附录

公文写作兴趣意向调查表

公文培训报名表

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