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二年级观察日记

发布时间:2023-11-21 二年级观察日记

二年级观察日记集锦。

写周记这样的经历大家都经历过吧,透过写周记,我们可以更好地记录自己的成长点滴。那么,有哪些事情值得我们写进周记呢?幼儿教师教育网编辑强烈推荐的“二年级观察日记”一定会让您获得最佳体验,您可以一边享受阅读,一边也别忘了与身边的朋友分享这篇文章!

二年级观察日记【篇1】

10月10日星期六晴

今天早上我睡了个大懒觉。洗漱过后,我直奔阳台。我发现了一个不妙的消息,那就是我的吊兰有黄色的叶子了,感觉快枯萎了。心里吓得蹦蹦跳,赶紧问妈妈,怎么办啊!妈妈慢吞吞的走到阳台上看了看。突然大笑说,就这点事你着急个啥。没关系就是缺营养了,你用剪刀剪掉黄色叶子,放几滴营养液,浇满适量的水。过几天就变好了!就这么神奇!

通过这件事情让我懂的了,不管做任何事情都需要虚心的学习!“智能之士,不学不成,不问不知”我相信每天积累一点,许多天就会渊博精深。

二年级观察日记【篇2】

写二年级植物生长观察日记可以参考以下步骤:

1. 选择一个生长季节:可以选择春天、夏天或秋天。

2. 选择一个生长地点:可以选择在家里的花园里、学校花坛或其他指定的地方。

3. 观察植物:在日记中描述植物的名称、颜色、形状、叶子、花朵、果实等信息,还可以记录植物的生长情况,如发芽、生长、开花、结果等。

4. 记录观察结果:在日记中记录植物的生长情况,如每天的生长变化、生长速度、生长方向等。

5. 思考植物的特点:在日记中思考植物的特点,如种类、习性、生长环境等。

6. 提出建议:在日记中提出对植物的建议,如如何保持生长、如何保护植物等。

7. 总结:在日记结束时,总结观察的结果和提出的建议,并表达对植物的喜爱和关注。

在写观察日记时,要注意用简单明了的语言,避免使用过于专业的术语,同时也要保证观察的可信度和准确性。

二年级观察日记【篇3】

妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。我用了大约50分钟的时间把它拼好了,模型的高度是58cm。它的实际高度是448m,大约是模型的750倍。

帝国大厦拥有许多世界之最:在建筑史上创每周修建4层半楼的纪录;每天参加施工的人员高达4000人,全部工作量超过700万工时;共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的管道;1600公里长的电话电缆;6500扇窗户;1860阶台阶;安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。帝国大厦占地面积为2.66公顷,当时全部造价4100万美元,后来的维修费用累计为6700万美元。

这就是我们为大家提供的二年级数学观察日记,希望同学们都能过一个快乐而又充实的寒假!

二年级观察日记【篇4】

观察日记格式

(一)格式方面

第一行,写上年、月、日,星期脳,天气情况。一般是写在第一行的中间。

第二行,开始写正文。

日记一般不写标题,但初写日记时可以加一个标题,以便围绕一个中心写。

(二)其他方面

在写观察日记的时候除了要关注日记的格式外,还要注意以下几点。

1.选择最感兴趣的事物进行观察,观察时要按一定的顺序。如,观察一样事物的外观的时候可以先整体再局部;观察一样事物的发展状况的时候可以按时间顺序。

观察时做到仔细、准确。

2.按观察顺序将观察过程记叙完整。自己最想写最感兴趣的部分要写具体。

3.写作的时候要突出观察中的发现,写清楚它带给你怎样的启示或者感受。

4.写好后将习作读给同学听,看谁在观察中有新的发现。

二年级观察日记【篇5】

今天老师布置任务是让我们种种子,我们家只有辣椒子,妈妈说:“要不我们就种辣椒吧”我想了想在心里说:“我们家只有辣椒子啊,难道就没有别的花能种吗?我喜欢五颜六色的鲜花。”我便说:“那好吧,我们就只好种火辣辣的辣椒啦!”。

过了一会,我和妈妈就去买种辣椒用的肥料,之后就把种子泡在帮助出芽的肥料里,我心里想:什么时候才能长出火辣辣的辣椒,让大家大开眼界呢?看着泡在肥料里的种子我说:“妈妈,妈妈我的种子什么时候能泡好”妈妈说:“一会就好了”我高兴极了,说:“今天真是美好的一天”我就去看妹妹了。

泡种子时,妈妈还泡了几颗绿豆和红都,种子泡好了,我们就把泡好的种子移种在我的透亮的玻璃小花盆中。

今天回家看看种子,我发现有三颗绿豆种子有点裂缝了,露出了白白的大肚皮。妈妈告诉我如果我认认真真、仔仔细细的观察,过几天就会发出嫩嫩的芽尖。我心里想我一定要用心仔细的`观察,去发现它的变化,可是辣椒子一点变化也没有,不知道它好能不能长出开绿绿的辣椒苗?

我好期待种子能够快快的发芽。

二年级观察日记【篇6】

有一天,我和小伙伴们在公园玩。突然看见椅子下乌黑黑的一片,走进一看,原来是一群蚂蚁,我以为它们在找食物,就没在意。可没过多久。天突然阴沉下了,不一会儿,就下起了大雨,我和伙伴们忙回家,我明白了,原来蚂蚁并不是去找食物,而是搬家。过了几天后,我又见蚂蚁搬家了,我突然想起妈妈和妹妹去公园玩了,我急忙跑去公园,叫妈妈回家。

回到家后,果然就下起了大雨,妈妈问我怎么知道下雨的?我说是蚂蚁告诉我的!(sxw9.CoM 实习报告网)

“蚂蚁?怎么可能它又没长嘴巴,怎么回告诉你?”妈妈说。我说:“是我在公园玩时看见蚂蚁搬家之后不久就下雨了,所以我才知道的。”妈妈叹气说:“我以为人才有语言,没想到大自然也有语言。”

通过这件事,我明白了只要善于观察周围的时物就能发现一些在生活里有用的东西。和发现大自然的秘密。

二年级观察日记【篇7】

我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。它真是一只可爱的小狗啊!

篇三:我家的小狗

有一天,我兴高采烈的来到外婆家,我刚想进门,却惊奇的发现,外婆家又多了一只小狗。

小狗的身体一块白一块黑,它的眼睛闪亮闪亮的,它的毛暖暖的,耳朵尖尖的,可爱极了,它每次吃饭都大口大口的。

有一次,我和它玩耍的时候,它装着一副要咬我的样子,吓我一跳。

时间过的越来越快,我和小狗已经成了分不开的朋友了。

篇四:我家的小狗

我家有一个非常漂亮可爱的小狗,他非常的招人喜欢,天天陪我玩耍,我上学的时候和他说拜拜,回来和他玩耍,非常可爱,我们都喜欢它.

篇五:小狗

我家有三只小狗,第一只是小红火狗,它的毛是红棕色的,它喜欢红色的地毯。第二只叫彩虹它身上有白、黑和灰三种颜色。第三只叫乐乐它的特点是一身洁白的毛,我一抱它,它就叫。我小狗可爱吗?

篇六:我家的小狗

我家有一只小狗,名叫泡泡,它的毛是比卷毛羊还卷的毛,毛的颜色是棕色的,而且它才几个月大呢!

它老是蹦到我身上,像是想让我抱它,眼睛像棕色的宝石,漂亮极了。

它吃东西时吃的很快很快,一眨眼的功夫它就吃完了。

它有两件衣服,一件是羽绒服,一件是红色的毛衣,穿起来神气极了。

我经常抱它在我怀里晒太阳,它很乖,一动也不动,它太可爱了,你们也想认识它吗?

篇七:我家的小狗

我有一只可爱的小狗,名叫贝贝。

在我们家他的地位可算大了,吃饭或者吃零食的时候总得给它一点儿,要不然就用它那满嘴幼牙的嘴巴来咬你,要上虽然不疼,但是很痒。

他一下去,满小区的人给它叫好,它就高高兴兴的走在路上像皇帝似的大摇大摆。有时把你笑得肚子都疼呢!

它是一个小坏蛋贝贝。

二年级观察日记【篇8】

我这一次,也即是初次赏茶观看的绿茶。绿茶的外貌是绿色的。在倒进了开水往后,那些茶叶赶快地以旋涡状飞腾,不过这些茶叶在水上没待多会儿光阴便沉下去了。在此时,下方的茶叶还依旧源源不绝的从底部飞腾,好像这些茶叶像被点了火一样,从底部赶快地上到上边来。这些飞腾的茶叶正在与降落的茶叶施行着剧烈的格斗往后,因为降落的茶叶果真是太多了,最后降落的茶叶把飞腾的茶叶压了下去。到了最终,只余下了少少的茶叶浮在水的外表。过了十分钟往后,我又来观看了这些茶叶,这时候的茶叶好像腾空打开的画卷一般长大了,这时候的茶叶已全面地打开了。这时候的茶叶好像在运动了那么万古间往后太累了,所以就和劳累的小孩一样纹丝不动的入睡了。

这时候的水已从原先的晶莹色形成了此刻的淡绿色的,再闻一闻,一股清清的香味扑鼻而来。这时候的茶叶好像都在聚拢一样,都陆陆续续的落在了一起。

扩展阅读

二年级观察日记合集


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二年级观察日记 篇1

今天上午,我发现豆芽宝宝的手都快长到四厘米了,它们把绿衣服脱掉了一半儿,一个个拉着小手,睁着小眼睛快乐的笑着,好像是在做游戏。

到了中午,我像往常一样淘了淘豆芽,我又发现豆芽宝宝的手上长了许多微小的细毛,特别是在中间,我问妈妈是不是它又生病了,妈妈说:“它们并没有生病,那是它所应长的。”“噢,原来是这样,虚惊一场。”我连忙说道。

在下午的时候,豆芽宝宝的手变黄了,妈妈说是因为太热的缘故,所以它们才黄了。后来我们把它放在阴凉的地方,妈妈说要用石头压着,因为这样它们才会变得更粗壮。

二年级观察日记 篇2

今天中午,有其他班的同学叫我们去七彩种植园去搬花,我们的泥土都要干了,我们渴望快点发花呀!我们都等得要疯了,今天终发了。

我把我的石竹拿在手中一瞧,石竹的话远看一片深红色,郁郁葱葱的,就是充满生机的火苗正在燃烧,正在舞蹈,舞动着自己的美丽,活力四射;近看,就想一只只深红色的小蝴蝶,美丽极了。

石竹的茎修长光滑,好像竹子一样,上面有节,在节上对称张的细长的叶,茎的头上顶着一朵朵小花,有的花已经完全盛开了,像一张笑脸,有的只盛开了一半,如害羞的小姑娘,有的花苞很大的,像小桃儿,露出了红色的尖嘴,还有的花苞很小,似小水滴,不仔细看还看不出来呢!

这就是我的石竹花,你们喜欢吗?那就来观察吧!

二年级观察日记 篇3

这天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我十分喜爱它。每一天都在观察它。

三株郁金香中,有两株就是红色的,像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放,像就是立刻就要破裂似的。

有一天早上我发现那一株郁金香开了,那株郁金香开的就是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花,十分可爱,像小姑娘害羞的脸。可就是,过了几天,有两株的叶子开使下垂,原先就是我浇水浇多了。可那株黄色的怎样没事?这我也不明白。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样貌。

啊!我喜爱我的郁金香!

二年级观察日记 篇4

作者:陈梓萌

我等了好久,向日葵终于长大了,大的连原来的爱心小盒子都选自.日记50字作文 装不下了,妈妈给它换了大的盒子,又给装了新的营养土,换土的时候,妈妈笨手笨脚的把两支向日葵给折断了。

现在的向日葵长的有点像我们吃的苋菜,红红的花茎,叶子绿绿的,特别好看。身上长着白色的小绒毛,像刚出生的小婴儿一样的可爱。它高高的仰着头,向着太阳的方向,仿佛在向太阳公公说:“你好!”

现在我每天都给向日葵浇水,希望它能开出美丽的花朵。

二年级观察日记 篇5

在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。


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二年级观察日记 篇6

因为,今天是9月1日,我和弟弟在楼上玩。我们玩的真高高兴兴时,噼啪噼啪,突如其来下起了数不胜数的冰雹,像一块小石头似的,直径大约有6毫米,外层很光滑,摸上去冰凉冰凉的,好舒服啊,我和弟弟站在阳台上目不转睛的观赏着。啊,好大的冰雹耶。

啪啪,啪啪,奶奶从外面气喘嘘嘘的跑进来说‘有好多房瓦被砸碎,还有听说洞桥的西瓜受到影响,有的大棚吹翻;有的大棚架折断;还有一些公路上的汽车的玻璃被打破了;有的公路上排起像蛇一样弯弯曲曲的长队,这次冰雹影响了交通,真够大也。’

这冰雹是我一生中从没见过的一次冰雹,给我留下了深刻的印相.

二年级观察日记 篇7

昨天,我去花鸟市场买了一只非常可爱的小狗,还给它起了一个非常好听的名字叫小可爱。

今天,我一大早就带着我的小可爱去散步,才发现它走路的模样是那么的可爱!它走起;路来就相关园不溜秋的大毛球,想想会不由自主的笑,想停都停不下来。高昂着小小的可爱的头,每一步都小心翼翼地!它先抬起一只小脚丫,接着再轻轻的放下每一步都那么轻盈,不发出一点儿声音!好像生怕惊扰每一样东西似的。它实在是太可爱了!

对了,介绍了这么多内容,还没有介绍它的品种呢!他是红贵宾,性格活泼可爱,与人极亲近,每次我一回家,写作业的时候他就首在我旁边,让我抱它,没办法,我是好抱着她再写作业。

它真是太可爱了,真希望它能永远和我生活在一起,最好是让全世界多知道她的可爱!

二年级观察日记 篇8

我家有一盆太阳花,但平时没有注意。前几天太阳花开花了,可就是,这几天都没有太阳,太阳花又凋谢了,这让我很就是好奇,我要好好观察一下它了。

太阳花的叶子就是翠绿色的,藤大约一分米,如果有太阳的时候,它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。太阳花的叶子很多,就像枝头的花儿一样多,一个一个的叶子都簇拥在一齐,十分搞笑。

太阳花的花瓣就是粉色的,中间有一个淡黄色的小球,十分可爱,就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上,美丽极了。

太阳花还有着淡淡的香味,十分好闻,一阵微风吹来,四周的空气变得芬芳迷人。

我爱太阳花,爱它那迷人的美貌!

二年级观察日记 篇9

今天,我坐在沙发上看书。突然耳边传来了“嗡嗡”的声音,一开始我没太在意,后来,我感觉腿有些痒,并且鼓起了一个大包。我这才恍然大悟,原来是蚊子在作怪。

我下定决心要打死它,我静静地在那里引诱它的到来,不一会儿,“嗡嗡”声再次响起,我锁定位置,以迅雷不及掩耳之势将它拍死。这时,我萌生了一个想法,去观察它一会儿吧。我拿来放大镜,仔细看了起来,我发现这只蚊子有八条腿,嘴上长有尖尖的刺,它就是用这个刺来吸人血的。再仔细看,它身上的纹路是黑白相间的,应该就是大人们所说的花蚊子。这种蚊子毒性比较大,并且能传播许多疾病。所以,我想提醒同学们,夏秋交替,也是蚊虫的高发期,同学们能在身上涂抹一些驱蚊水,防止中招。

二年级观察日记 篇10

今天,我又蹲在蚂蚁洞前,不停的发呆。

一只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满而归。突然,有一只蚂蚁发现了一只死了的小虫,变回了洞穴,不一会,一支运输小队跟着那只蚂蚁,找到了小虫,他们把小虫轻松的抬起来,用回去。

我一直看着蚂蚁巢,仿佛去了蚂蚁王宫,一片繁华令我目瞪口呆。

蚂蚁们热爱劳动,团结友爱,真是我们的好榜样!

二年级观察日记 篇11

10月23日星期五晴

又是一个周末了!回到家没有平时那么着急写作业。妈妈也不会狼狮吼叫的吼我赶紧写作业!

我边吃着零便走到阳台上看了看我的吊兰。三天过去了,又有新的变化。叶子明显长了,增加营养后叶子很绿很绿!最大的变化是根,不但长长了,还很神奇的是根上长根。重叠了长。密密麻麻的,在阳光的照射下格外的漂亮。妈妈说还会有更大的奇迹!那就是会开小花!此时我想起了我在一本书上看到一首诗就是写的绿植物的!

何年一掬草,婆娑在盆中。叶瘦轻拖绿,花小不飞红。根疏杯水淡,格高冷意浓。无关冬与夏,飘洒自得风。让我懂得了我也要像植物一样学习,它有坚韧不拔、坚强不屈的精神!

二年级观察日记 篇12

今天我打扫完卫生,我兴奋的走在回家的路上。

突然,我停住了脚步,我看见路上有一群黄色的东西,我便蹲下来观察。原来是一群蚂蚁正在齐心协力搬运着一只死苍蝇。他们的动作轻而又快地往洞里搬。

它们有几只在底下搬着,几只在上面搬着。可到了洞口,他们着急了。这么小的一个洞,这么大的一只苍蝇怎么搬进去呢?

于是,蚂蚁们啃着这只大苍蝇,不一会就啃完了,只剩一张皮了。啊,蚂蚁们真厉害呀!

二年级观察日记


周记是将自己想说的一些心事写下来,读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。撰写周记能够拓展我们的见识和知识面。我们非常荣幸为您提供这样一份“二年级观察日记”,请把这篇文章记入您的收藏夹!

二年级观察日记 篇1

一般来说,人过60就只希望有个安闲的日子,不是吗?在家看看电视,养养花啦……

可我奶奶也是一个年满60的老人,她追求的目标不是一个安闲的日子,而是帮自己的儿女承担所有的家务事。她的手已是长满结疤。可想而知我奶奶是多么辛苦呀!这就是我家的土地,这么多年都是我奶奶一滴一滴的汗水换来的。她在一年三百六十五天中,很少有一天是坐在椅子上看电视。

有一次,我奶奶劳累过度,患上了一场大病,住了三个月的院治疗。曾经有一次医院还发下来了病危通知书,当时全家人都很伤心。但是我奶奶还算命大逃过了这一劫。虽然病还没有完全好,但是奶奶依然如旧的劳动。一家人都在劝她不要那么辛苦,而且还举了许许多多的例子,可她就是不听。一年到头还是早起晚归。

我奶奶是一位非常讲究卫生的人,只要门前有灰尘,哪怕马上就要下倾盆大雨也要把地打扫干净,才肯罢休。我真想对奶奶说:“奶奶您坐下来休息一下吧!”

二年级观察日记 篇2

写二年级植物生长观察日记可以参考以下步骤:

1. 选择一个生长季节:可以选择春天、夏天或秋天。

2. 选择一个生长地点:可以选择在家里的花园里、学校花坛或其他指定的地方。

3. 观察植物:在日记中描述植物的名称、颜色、形状、叶子、花朵、果实等信息,还可以记录植物的生长情况,如发芽、生长、开花、结果等。

4. 记录观察结果:在日记中记录植物的生长情况,如每天的生长变化、生长速度、生长方向等。

5. 思考植物的特点:在日记中思考植物的特点,如种类、习性、生长环境等。

6. 提出建议:在日记中提出对植物的建议,如如何保持生长、如何保护植物等。

7. 总结:在日记结束时,总结观察的结果和提出的建议,并表达对植物的喜爱和关注。

在写观察日记时,要注意用简单明了的语言,避免使用过于专业的术语,同时也要保证观察的可信度和准确性。

二年级观察日记 篇3

大人们都说蚂蚁力量大,许多蚂蚁能搬起一颗糖,我想做一次实验证实一下。

下午放学后,我来到许多花草的花坛里,因为我知道蚂蚁一般生活在许多花草的地方。我口袋里有一颗糖,我把糖放在花坛旁的瓷板上。有三只蚂蚁爬了出来,它们想尽了所有的办法,用尽了所有的力气,还是搬不起来,只好回去请求支援。它们派了许多蚂蚁去搬糖,突然,奇迹出现了,蚂蚁们把糖移动了五毫米,蚂蚁搬糖了!我大叫一声,我的实验成功了,我高兴地回到家,告诉妈妈,妈妈说我是一个善于探索的好孩子。

在这个实验里我体会到,一个人的力量不大,但许多人的力量加起来就非常的大。俗话说人多力量大。大概就是这个意思。

二年级观察日记 篇4

我拿了一根香蕉观察它的腐烂过程。

第一天,那香蕉完好无缺,散发着淡淡的清香,带着金黄色的外衣。一捏,十分僵硬。

第二天,香蕉长出了几粒“雀斑”,一捏,比昨天稍稍软了一点点,不过香味和昨天差不多。

第三天,香蕉得了疯狂的“雀斑病”,大都地方都是黑点点。

第四天,我切出一点香蕉肉,一看,那香蕉肉十分没有光泽。一捏,它就像没了气的气球一样,十分软塌塌。

第五天,那根根香蕉像换了一件黑色衣裳,连柄也乌黑乌黑的。把全部的皮剥开,一捏,它好像浆糊一样“啪”地掉在地上。一闻,死臭死臭的,让人闻了恶心想吐。这时,我才知道,它真的发霉了!

经过这次的观察后,我清晰地知道香蕉是怎样腐烂的了。

二年级观察日记 篇5

9月30日晴

今天,我的妹妹就要去上学了,中午她不回家吃饭。我不想要她走。上学路上,我看见妹妹的表情也很难过,那双水灵灵的大眼睛都不看我了,嘟着小嘴巴,都笑不起来了。我多想要妹妹笑呀,我喜欢看她笑起来的样子,有两个小酒窝,可爱极了!

在路上,妹妹对妈妈说:我想回家吃午饭,我不想在幼儿园吃饭。妈妈说:好的。妹妹听了,笑得和春天开放的花儿一样甜。

中午,妹妹回来了,妈妈和我抱住了妹妹,妹妹的眼泪流下来。过了一会儿,妈妈的饭做好了。我发现妹妹吃饭的时候是大口大口地吃着饭。

晚上,要睡觉了。妹妹和我先玩了一会儿,妈妈说:快点睡觉。我和妹妹就像两只大熊一样抱在一起睡了。

二年级观察日记 篇6

我这一次,也即是初次赏茶观看的绿茶。绿茶的外貌是绿色的。在倒进了开水往后,那些茶叶赶快地以旋涡状飞腾,不过这些茶叶在水上没待多会儿光阴便沉下去了。在此时,下方的茶叶还依旧源源不绝的从底部飞腾,好像这些茶叶像被点了火一样,从底部赶快地上到上边来。这些飞腾的茶叶正在与降落的茶叶施行着剧烈的格斗往后,因为降落的茶叶果真是太多了,最后降落的茶叶把飞腾的茶叶压了下去。到了最终,只余下了少少的茶叶浮在水的外表。过了十分钟往后,我又来观看了这些茶叶,这时候的茶叶好像腾空打开的画卷一般长大了,这时候的茶叶已全面地打开了。这时候的茶叶好像在运动了那么万古间往后太累了,所以就和劳累的小孩一样纹丝不动的入睡了。

这时候的水已从原先的晶莹色形成了此刻的淡绿色的,再闻一闻,一股清清的香味扑鼻而来。这时候的茶叶好像都在聚拢一样,都陆陆续续的落在了一起。

二年级观察日记 篇7

去年春天,爷爷在花市上买了几株辣椒苗,我一见便有了兴趣,结下了种辣椒的任务。

辣椒苗小小的、矮矮的,叶子尖尖的、短短的,像一叶绿色的扁舟。我按照爷爷说的方法:首先把土弄松,并且挖出一个小坑,然后把带土的辣椒苗种进去,再把上面的浮土压实,最后再浇上肥水。

我家的土虽然不多,但长时间没动,土太干。我找来一把铲子,开始铲土。可是,土太硬了,我铲了半天才挖出一个小坑,而手已经被铲把顶疼了,我只好向爷爷求助。爷爷笑着说:“你变通一下,拿水浇浇不就行了!”听了这话,我恍然大悟——我刚才怎么没想到呢?在水的帮助下,第一部很快就完成了。

第二步,把辣椒苗种进去,这一步看似简单,我却被足足缠了半天!这是为什么呢?原来,我挖的坑太小了,辣椒苗放进去还没填土,他就开始东倒西歪。最终还是爷爷帮忙扶正才填的土。

第三步比起前两部就简单多了,只用把土压平就行来,至少其他还不用管。

第四步时浇肥水,我提起肥水往进倒,只见从中冒出一股刺鼻的气味。我忍了忍,把头扭向走廊。

终于好了!此后,我每隔两天浇一次水。

去年秋天,我吃着自己种的辣椒心里,别提多高兴了。

二年级观察日记(合集6篇)


平时你鉴赏范文的频率有多高呢?我们有很多地方都要用到文章,写文章之前阅读范文,是一个优秀的习惯,这篇文章将为您探究“二年级观察日记”的各个方面和细节。

二年级观察日记 篇1

我喜欢小动物,所以家里养了很多小动物,比如:金鱼啊,泥鳅啊,龙虾啊之类的。因为我喜欢,所以爷爷奶奶也都精心地照料着它们。

有一天,爷爷起床后,像往常一样去客厅看鱼的时候,发现鱼竟然少了一条,这鱼去哪了呢,怎么会凭空消失呢?爷爷的动静惊动了奶奶,奶奶也加入了搜救队,爷爷奶奶找啊找,终于在电视下面找到了!爷爷说:啊!这条鱼好像已经死了,我们把它喂乌龟吧!奶奶说:先把它洗干净吧!于是,爷爷就把鱼慢慢地放入水中,当鱼身体完全浸没在水里的时候,这时奇迹发生了,这条鱼竟然动了一下!哈!一开始爷爷还以为自己老花眼没有看清呢,我赶忙打起精神盯着看鱼。呀!它真的又动弹了一下!爷爷赶快把它的身体摇了一会儿,它居然奇迹般活了过来,这真是太神奇了!

这不得不让人感慨:这个世界是多么地新奇,这条鱼的生命力太顽强啦!

二年级观察日记 篇2

妈妈星期六买来了几只小鸡。我天天都去观察小鸡。发现小鸡小小的身子上长着淡黄色的绒毛,一双乌黑的小眼睛嘀溜嘀溜的转着,看上去一副很精明的样子。橙色的爪子上已有尖尖的指甲,唧唧的叫着,在箱子里乱跑,看上去很是可爱。我轻轻抓起来一只小鸡,放在手掌心上,轻轻抚摸它的羽毛,哇,好柔软!可小鸡唧唧的叫着,好像想回它的同伴身边似的。我急忙把它放下来。

小鸡好像是饿了,张着小嘴叫个不停,让我看到了那橙黄的、细细的小舌头。我转身来到厨房,向妈妈要了一碗大米,端到箱子里。呵,几只小鸡一起来抢,一只小鸡甚至蹦到碗边上去吃,结果一下把碗給打翻了。另一只小鸡呢,也不甘示弱,一下子蹦到碗里去了。这次,我总算明白“像小鸡啄米似的”这句话的比喻了。你看这几只小鸡,啄米时的速度快得惊人。

二年级观察日记 篇3

今天,我在阳台上发现几只蚂蚁,我忽然起了好奇心,我决定仔细观察。

我拿来一小块蛋糕,放在阳台上。只见小蚂蚁不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索,像要寻找什么东西的摸样,终于,蚂蚁找到他的“猎物”—蛋糕。它仔细的围着那小块在它心目中是庞然大物的蛋糕走两圈,跟着自己又试试味。检查完毕后,它迅速离去,像要通风报信似的。果然,叫来了几只大蚂蚁和一群小蚂蚁,它们合力地把蛋糕抬起来,一步一步地向前挪,不一会儿就把蛋糕搬走了。

蚂蚁真是聪明,懂得发挥集体的力量,真是勤劳又团结的小动物。

二年级观察日记 篇4

今天早上一起床,我就立刻来到厨房,把昨天泡好的豆子,轻轻放入做好的“花盆”里,盖上纱布,淋上水,保证水分。

下午放学,我一到家,便立刻跑到厨房,看望我的绿豆宝宝长得如何了。

我轻轻地掀起上面的遮光布,乍一看去,发现绿豆只是大了一点点,没有太大的变化。我再凑近了仔细看去,原来绿豆的表皮已经裂开了,有的绿豆已经从裂开的皮里钻出来一块很小很小的绿豆“芽”。现在的绿豆是起初的两倍左右大小。

我一只手拿着“花盆”,一只手帮他们小心翼翼地浇水。明天,你们又会有什么变化呢?真是无比期待。

二年级观察日记 篇5

我家有一盆太阳花,但平时没有注意。前几天太阳花开花了,可就是,这几天都没有太阳,太阳花又凋谢了,这让我很就是好奇,我要好好观察一下它了。

太阳花的叶子就是翠绿色的,藤大约一分米,如果有太阳的时候,它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。太阳花的叶子很多,就像枝头的花儿一样多,一个一个的叶子都簇拥在一齐,十分搞笑。

太阳花的花瓣就是粉色的,中间有一个淡黄色的小球,十分可爱,就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上,美丽极了。

太阳花还有着淡淡的香味,十分好闻,一阵微风吹来,四周的空气变得芬芳迷人。

我爱太阳花,爱它那迷人的美貌!

二年级观察日记 篇6

今天,我坐在沙发上看书。突然耳边传来了“嗡嗡”的声音,一开始我没太在意,后来,我感觉腿有些痒,并且鼓起了一个大包。我这才恍然大悟,原来是蚊子在作怪。

我下定决心要打死它,我静静地在那里引诱它的到来,不一会儿,“嗡嗡”声再次响起,我锁定位置,以迅雷不及掩耳之势将它拍死。这时,我萌生了一个想法,去观察它一会儿吧。我拿来放大镜,仔细看了起来,我发现这只蚊子有八条腿,嘴上长有尖尖的刺,它就是用这个刺来吸人血的。再仔细看,它身上的纹路是黑白相间的,应该就是大人们所说的花蚊子。这种蚊子毒性比较大,并且能传播许多疾病。所以,我想提醒同学们,夏秋交替,也是蚊虫的高发期,同学们能在身上涂抹一些驱蚊水,防止中招。

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