一年级小学日记

一年级小学日记(分享14篇)。

周记的作用不容小觑。它不仅是对上周工作的总结，也是对下周计划的规划，相信大家都或多或少接触过周记。记录周记有助于我们更好地回忆和珍视美好的时光。本篇文章的题目经过我们细心挑选，为“一年级小学日记”。希望这些资料能对你的工作有所帮助，供你参考和使用。

一年级小学日记(篇1)

我们每天晚上都去文化城锻炼身体。

有一次，我们看见有位老奶奶驼着背在哪里捡瓶子，我说：“皮皮，我们去给那位老奶奶捡瓶子吧，做个好孩子吧！”“好呀”很快，首先我们捡了2个瓶子，后来我们越捡越多，老奶奶对我们感激不已，甚至还给我们钱，说：“你们一直给我捡瓶子，不觉得丢脸吗！”我说：“劳动所得不丢脸！”老奶奶说：“给，五角钱，看你们满头大汗，买个雪糕吃吃吧！”我说：“不，这是我们应该做的，不需要回报的！”老奶奶笑着说：“真是两个懂事的好孩子！”说着，我们就跑了，我想：“做好事的滋味真好！”

我和弟弟决定了，以后要多做好事，做个好孩子！

一年级小学日记(篇2)

今天，我要上奥数班。妈妈让我早点去，于是我背着红色的小包快步走到教室，教室里非常安静，一个人也没有，我放下小包，拿出一本课外书来看，渐渐的我不知不觉睡着了。不久就上课了，旁边几个同学看我睡得这么想就没叫我，结果老师一来就把我教训了一顿，我真后悔当初睡起了觉。那时我还出了一身冷汗呢！

今天中午，我和妈妈坐在餐桌边吃饭。我高兴的说：“今天的饭菜真丰盛啊！”有又香又嫩的可乐鸡腿、有热乎乎的小烧饼、还有一碗热气腾腾的大米粥，都是我爱吃的。我吃了一会儿，吃饱了。可碗里还剩下不少饭菜，我想把饭菜倒进垃圾桶，妈妈看着我说：“你还记得那首古诗吗？锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要爱惜粮食。“我听了妈妈的话，我大口大口地把饭菜吃掉了。

今天妈妈从超市买回了一袋桔子。它的颜色黄澄澄的像外衣；我把它滚来滚去，它就像一个孩子在草地上打滚；我推了一下它，它就像一个球一样滚起来；它的皮上有许多小水珠像一个小孩在哭。里面的桔瓣就像十一个兄弟在开会，桔片像月亮像小船像香蕉。我吃了它甜甜的就像糖果。

一年级小学日记(篇3)

今天，我们学校组织了秋游活动，我们一年级的学生去了金山廊下生态园。

第一个景点我们去了青菜园，我看到绿油油的青菜，迫不及待地跑进了菜园，跟其他同学一起采摘青菜。最后我收获了十棵。

第二个景点我玩了愤怒的小鸟。这是把小鸟当子弹瞄准绿猪用皮筋发射出去。我还打到了一只绿猪国王。

第三个景点我和同学们去赶鸭子。看到鸭子摇摇摆摆地走路，我觉得它非常可爱。我跟在它的后面不停地去赶，还时不时用手去摸它。

最后，我们去了农具馆参观。看到了许多农民伯伯种田的工具。

这次的秋游我玩得很开心，过了很充实的一天。

一年级小学日记(篇4)

今天下午写字课，老师给我们每人发了一本印刷很精美的作文书《成长的足迹》，里面都是我们学校的同学平时写的作文，可是没有我的文章，我有些不高兴了，我一直都坚持练习写作文，可是我的文章还是没有入选。

下午放学后我就去弹琴，妈妈来接我时看我闷闷不乐的样子，问我怎么了，我就把书的事告诉了妈妈，妈妈说没有入选不一定是写的不好，只要你坚持练习，以后还会有很多机会，你不是在博客里发了很多的文章吗？会有更多的人可以看到。说完，妈妈又在学校门口给我买了一盒橡皮泥作为我坚持写日记的奖励。

我一想，还真是的，我又变成快乐的韩欣仪了，以后我还会继续努力写文章的。

一年级小学日记(篇5)

今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。

一年级小学日记(篇6)

夏爷爷走了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来了。秋姑娘虽然不如春姐姐多姿多彩，不如夏爷爷热闹，不如冬奶奶洁白，但是，我还是最喜欢橙黄橘绿的秋天。

妈妈带我去山里割稻谷。在路上，我们看到了一个美丽的果园，果园里的果实已经成熟了。苹果化上了红红的脸妆，葡萄穿上了一件晶莹剔透的紫衣，你挤我碰，争着要人们去摘呢！柿子被这一幕吓坏了，急忙跑到大地的怀抱里，这让农民伯伯乐开了怀！

来到了金黄金黄的稻田里，一大片的稻谷远远望去像金色的海洋。走近一看，一株株稻穗弯着腰，好像在跟我们鞠躬呢，我们也向它们招了招手。一位阿姨领着我们进入稻田深处，只见阿姨一手握着稻杆，一手拿镰刀，只听见咔擦咔擦几声，一丛稻谷就割好了。我也学着阿姨的动作割了起来，可是费了九牛二虎之力也割不下来。这时阿姨走了过来，又给我示范了一次并告诉我要从稻杆的根部割。这下没一会儿我就割了一丛，接着我就拿稻谷去打稻子了。这个机器可真方便，只要把稻谷放入机器，翻滚几下就打得干干净净。回家时，我还带了一些稻穗做纪念品呢！

秋天是丰收的季节，我爱金黄的秋天，你们喜不喜欢秋天呢？

一年级小学日记(篇7)

今天上午，我和爸爸妈妈来到海洋世界看冰雕展，到处都是人来人往，我看见出来的人都穿着非常厚的棉衣。爸爸先买好票，工作人员发给我们每人一件棉衣进入参观。一进那里，觉得里面非常冷，但是我很兴奋，看到许多用冰做成的东西，首先看到是汽车，还有奥运福娃、水晶宫、龙船等各种各样的冰雕像极了，跟真得一模一样。我还坐了一次冰车，那冰车非常得快，可刺激了，好像自己真的到了北方。我们在参观迷宫隧道的时候，爸爸摔了一跤，非常得疼。出来的时候，我想：里面的冰为什么不会融化呢？爸爸对我说，因为这里面简直就像一个大冰库，冷冻的温度大概在零下7度到零下10度左右。

哇，现在科技可真发达呀，真得令我大开眼界。

一年级小学日记(篇8)

星期天阳光明媚，鸟语花香，我们一家四口去了动物园玩，动物园里有猴子、老虎、大象、孔雀、长颈鹿、熊猫等…

一进动物园大门，首先看见的是两只熊猫在津津有味的啃竹叶，那边还有脖子长长的长颈鹿，过了鹿园，我顿时被开屏的孔雀吸引了眼球。这时妈妈拿出一个手帕来逗孔雀，我也拿来一支树枝吸引它们，只见两只孔雀在手帕和树枝前转了一会儿又停了下来，好像在告诉我们：这有什么美丽的，我的羽毛比这些都美。这时，又走来一只孔雀上下抖动着美丽的羽毛，尾巴慢慢的展开了，大家都欢呼起来，它挺起胸来沿着笼子走了一圈，好像在和那只孔雀比美似的。YjS21.COM

接下来我们又去看了老虎、狮子…爸爸给我们拍了很多照片。时间过得很快，虽然今天很累，但是很开心，这是一个很快乐的周末。

一年级小学日记(篇9)

又是一年葡萄丰收的季节，我们一家兴致勃勃地去镜湖摘葡萄，一下车我迫不及待地走进了葡萄乐园。

这里的葡萄可真多啊！有红的、有白的、有紫的、还有绿的，五颜六色，美丽极了。我伸手就要去摘一个的葡萄，热情的农民伯伯看见了，连忙说：“小姑娘，葡萄不是用手摘的，是用剪刀剪得。”我从老伯伯手里接过一把剪刀，一手托住葡萄，一手拿着剪刀，只听“喀嚓”一声，一串葡萄就落到我的手上了，我马上剥了水灵灵的皮，把葡萄肉往嘴里送，啊，真甜呀！

葡萄蓝里的葡萄满起来了，我也累得满头大汗，妈妈叫我回家了，我依依不舍地离开了葡萄园。

一年级小学日记(篇10)

五一节这天，我们一家人去青州游览黄花溪，我太高兴了，我们只用了一个小时就到达了目的地。

我们买了票就沿着小路向上走，刻在岩石上的大字告诉人们，我们来到了“齐鲁第一幽谷”。顺着木头做的楼梯一直向前走，远远听到流水的声音，抬头一看，一条瀑布从山崖上流下来。这时，我不禁想到了李白的诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，简直太壮观了。水流到了大水潭里，潭里的水非常清澈。潭底的石头看得清清楚楚。最有趣的是水里有许多金鱼，他们互相追逐着，争抢着人们扔下的食物。

顺着小溪一直向上爬，小路越来越难走了。大约爬了一个半小时，我们终于登上了山顶。

一年级小学日记(篇11)

早上，我正在睡觉。爸爸忽然叫我：“下雪了，快起床。”我听见立刻起来，扒开窗帘，一看“哇，这是我第5次看到雪花飞舞的样子。”我说。爸爸说：“要玩就早点起来玩。”我一看时间才7点，再睡一小会。我想：“不行，说不定雪停了，我就不能玩了。”我马上穿起衣服。我传好了，出去了，看见外面白茫茫一片，就像雪花给大地穿上厚厚外衣。到了学校，看见同学们在操场上玩得很开心，我也去玩了。一开始，我还堆雪人、打雪仗。可是没过多久，我的手就受不了，我没有把手放在眼里，而是继续玩雪。回家吃饭的时候，我恨不得把手插到饭里暖。

这一天是我最开心的一天。

一年级小学日记(篇12)

今天下午，爷爷说：“晚上我们去塔子山公园玩。”晚上一吃完饭我们就开车去塔子山公园。

到了塔子山公园，我们买完票就进去了。一进去我就看见了七条会舞动的龙。远看，它们从海里向我游来。近看，那龙的眼睛一亮一亮的真可怕，去到里面我看见有卖糖人的，我叫爸爸给买了一个糖人，爸爸同意了，于是我路过去转圆盘，转了喜鹊，我高兴极了。这时我看见了植物大战僵尸的灯，它们也会动，远看，一个僵尸开着车向我开来。近看，僵尸也向我走来，植物帮我打败了僵尸。不远处有许多成语故事中的人物，他们的动作、外貌、背景都用灯的方法做出来了。看完了成语故事的灯会我走进了一个小路口里，看见前面有三条龙都是由碗、盘和勺子组成的，做这三条龙的人我想说一句：你们真厉害啊。我们又来到了一个灯会，那个灯会讲的是猴子捞月的故事。这时我发现有一家卖灯的小摊位，摆放着一个制作精致的小龙灯，上面有一条龙，只要一打开灯，龙就会舞动，好漂亮。

妈妈说：“要回家了。”于是，爸爸开车带我们回家了。回家后，我高兴的说：“下次我还要去。”

一年级小学日记(篇13)

我家小区的小河旁边种着一棵柳树，我很喜欢这棵树，因为它非常的漂亮，也是那里大的一棵，它真像是随风飘扬，婀娜多姿的少女呀！

它的叶子有点像雨滴形，一年四季都是绿色的，显得非常不同。柳树的树干跟别的树差不多，摸起来很粗糙。树枝看起来细细的，垂下来就像女孩子的辫子一样。

现在是冬天，树木可能没有春夏那么的生机盎然，和夏天相比，柳树的身高有些变化，它柔软的枝条之前还没有到小河，现在已经沉在水里了。

柳树还有很多知识呢！柳树易繁殖，栽培方法简单，生命力强，还能美化环境。

柳树的知识还有很多，我一定要留心观察呢！

一年级小学日记(篇14)

今天，我早早地就起床了，因为爷爷答应今天要买两只海龟送给我。

八点左右，我家的门铃响了。我一听见门铃声，就跑去开门了。一开门，我就看见爷爷手上捧着一个大鱼缸，里面还有两只小海龟。我马上就请爷爷进来。爷爷进来后，我就开始看小海龟了。不一会儿，我就给它们取好了名字，大一点胖一点的叫“鸡蛋”，小一点瘦一点的叫“豆芽”。取好名字后，我就想让海龟比赛跑步。我把两只海龟放在地下，让它们跑步。它们跑起来真好玩，不一会儿，就跑得四脚朝天了，还是我把它们翻过来的。经过三个回合的比赛，“豆芽”夺得冠军，“鸡蛋”屈居第二。看它们跑累了，我就给它们吃东西。它们真能吃呀！不一会儿，六片猪肝就吃完了。

今天有小海龟陪我玩了，我真高兴！

延伸阅读

一年级小学生的日记(分享10篇)

周记是一种记录自己一周内想法的文字方式，相信大家都养成了写周记的良好习惯。那么，一般而言，我们都会如何写周记呢？幼儿教师教育网小编为大家提供了与“一年级小学生的日记”相关的相关内容，此处还提醒您记得收藏本页，以方便您日后阅读！

一年级小学生的日记 篇1

一天，妈妈有事外出了，她让我帮她看店。

我端端正正坐在店里，刚坐一会儿，我便觉得很无聊，我正想玩游戏的时候，一个客人进来了，我首先问清楚他来干什么的，再请客人坐下。

妈妈回来了，等她给客人处理完业务后，我说：“妈妈，看店真无聊，还是你来吧！”妈妈说：“做事要有始有终，有耐心，坚持不懈！”

第二次，妈妈有事又外出了。我独自守在店里，没人来的时候我把店里的东西收拾得干干净净，摆放得整整齐齐。妈妈回来后夸我长大了，是个懂事的好孩子。我心里比吃了蜂蜜还要甜呢！

一年级小学生的日记 篇2

一天，我在家里观察金鱼。

我把手放到水里，逗它玩儿，玩着玩着，我发现它们时不时吐出一些气泡，而且鳃一张一合地，这是为什么呢？我打开电脑，在上面搜索鱼鳃有什么用，发现鱼鳃可以把水转换为空气，然后再用气泡把口气吐出来。

我根据鱼鳃的原理，想发明一个“呼吸泡”这个气泡可以根据你心里的形状来变换样子，在水里，它会变成一个透明的圆球，仔细一看，圆球上有像鱼鳃一样的东西，这就是圆球上的净化器，它可以把海水净化为新鲜的空气，这个球还有两个优点，一个是遇到障碍物可以自动闪避，不会撞到东西。第二个优点是有坚硬胡外壳，撞到东西也不会烂。

对鱼的观察，让我知道了鱼鳃对鱼有多么重要，不过，我真想说一句：大自然是人类的好老师，我们要保护大自然哦！

一年级小学生的日记 篇3

今天是周末，爸爸妈妈带着我和表妹来到句容摘葡萄，我们可高兴啦！因为我最喜欢吃葡萄了。

我以前只在电视上看到过葡萄树。这次在葡萄园上，我亲眼看到了结在葡萄架上的葡萄，一串又一串，在阳光的照耀下紫得发亮，就像是一串串紫水晶，真漂亮！圆溜溜的葡萄挤在一起，又好像是绑着一把棒棒糖。看得我直流口水。

我和表妹在妈妈的指导下，忙着摘葡萄。一转眼就到中午，我摘了满满一箩筐的葡萄，可是妹妹因为个头小，只摘了几串。看着她难过的样子，我决定把我的葡萄分给她，这样，我们俩就摘得一样多了！连葡萄园的农民伯伯都夸我是个懂事的孩子，我听了，心里美滋滋的！

一年级小学生的日记 篇4

下午放学后，妈妈说：“咱们去绿源小区把你哥哥的快递取回来吧。”我说：“好。”我们就一起去绿源小区。

在路上，我看见了别人种的花，开得很漂亮，就问妈妈：“妈妈，那是什么花？”妈妈说：“那是兰花。”我走近去看，粉色的花开得很艳，每朵花有四个花瓣，花瓣中心是黄色的花蕊，我上前闻了闻，香极了！等我站起来的时候，我感觉到有什么在鼻子上，就问妈妈：“妈妈，我的鼻子上有什么东西吗？”妈妈看了看，说：“你的鼻子上沾上了兰花的花粉。成了黄鼻子了。”我说：“你赶紧帮我擦擦，不然太难看了。”妈妈就帮我擦了擦。

等领完快递，我再一次欣赏了兰花之后，就和妈妈依依不舍得回家了。

一年级小学生的日记 篇5

早晨，我还没从睡梦中完全清醒过来，就模模糊糊地听到爸爸对妈妈说：“下雪了，还挺大的呢！”一听到“雪”这个字，我立刻兴奋起来，还没来得及穿好衣服，就急忙打开窗帘向外看。可是，天有点太黑了，什么也看不见。

吃过早饭，我就早早地出了门，向学校走去。路上行人很少，雪地上只有一些稀疏的脚印，眼前的路是一片洁白。

我走在雪地上，就像走在一块松软的白色地毯上，脚下发出“咯吱、咯吱”的响声，真好玩！雪花不时地飘落到我的脸上，凉凉的，真舒服。空气是那样的新鲜，我不觉深深地吸了几口。

天渐渐亮起来了，我看见村庄、房屋都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，整个安远简直成了一个白色世界。

我也因雪景的美丽所吸引而延误了赶路，比每天提前出发，却踩着铃声走进教室。

一年级小学生的日记 篇6

今天是农历五月初五，端午节。

中午，我和爸爸妈妈来到奶奶家。一进门我就闻到了浓浓的粽子的香味。奶奶已经做好了美味的粽子，爷爷做了一桌好吃的饭菜。我们一家人围坐在饭桌旁，我们边吃边听爷爷讲关于端午节的故事：“屈原是中国古代伟大的爱国诗人。战国时期任楚国大夫。后遭小人陷害被流放到了汨罗江，后来楚国灭亡了，屈原就抱着大石头自沉汨罗江了。当地人民没有找到屈原的尸体，于是用五色线绑着做成的粽子投入江中，希望鱼儿们不要吃屈原的尸体，后来逐渐演变成了如今吃粽子，赛龙舟的端午节了。”

屈原的爱国情怀深深打动了我，今后，我一定要为祖国的伟大复兴而努力学习。

一年级小学生的日记 篇7

星期六，春光明媚，风和日丽，爸爸带着我和好朋友们一起去狮山湖踏青。到了目的地，我们先找好地方搭帐篷，然后爸爸带着我们一起去湖边放风筝。我们的风筝是一条很长很长的超大红鱼，我一个人根本拿不住。我和我的两个好朋友一个人托着鱼的头，一个人抱住鱼的身体，一个人捧着鱼尾巴，爸爸拿着线盘在离我们稍远一点的地方。等着风刮起来的时候，爸爸大喊一声：“放手。”我们三个一起把手放开，爸爸拉着风筝往前跑，风筝乘着春风一跃而起，慢慢地飞向天空。爸爸一边放线，一边控制着风筝的高度。风筝在蓝天上自由地翱翔，就像一条大红鱼在大海中游来游去。

看着高飞的风筝，我和小伙伴们高兴得又蹦又跳！

一年级小学生的日记 篇8

星期六的上午，爸爸妈妈带着我来到东吴公园放风筝。

一大早，我们便乘兴而去，而这艳阳晴和的好天气又使我们的心情增添了不少的欢乐。来到卖风筝的摊前，爸爸和妈妈让我挑一只风筝，我便挑了一只普通的三角形风筝。

在东吴公园，真是热闹：有的老人在晨练，有的中年人在三三两两地散步，还有的人在放风筝……而树上的白玉兰也已经开花了，淡淡的香气随风散去，使人感到心旷神怡，我挑了处空旷的地方准备放风筝。

终于开始放了，我拉出几米的线，爸爸帮我在后面托着风筝。我飞快地跑了起来，爸爸也跟着我跑了起来。过了一会儿，他见时机成熟，便放开了风筝，我见状立刻把线一拉，风筝便飞上了天空。“哦耶！风筝飞起来了！”我高兴地喊到。可是，谁能料到下一秒会发生什么呢？由于我的一时分心，风筝就掉了下来。“哦，不，瞧瞧我都做了些什么！”我有些沮丧地说。可很快我又打起精神，准备第二次放风筝。第二次开始还是比较顺利的，成功地放上了天空。可到后面时，我一心求快，心里太急了，竟险些把风筝挂到树上，幸好爸爸及时抢救，才没有酿成这场“悲剧”。第三次时，我不求快，而是求稳，努力不让自已分心。呀，我终于成功了！爸爸妈妈都为我高兴。

这次放风筝，不仅让我感到玩耍的欢乐，还让我明白了：做好事不能分心，而且也不能只求快，还得求稳。

一年级小学生的日记 篇9

小学生描写雨景的作业日记1

雨，是一幅诗情画意的画；雨，是一曲欢乐优美的乐曲；雨，是一个带着淡淡忧伤的梦。我爱下雨天，下雨天真好。

清晨，朦胧细雨笼罩在大地上，一切的景物，仿佛才刚刚苏醒，放眼望去，眼前一片迷茫，细雨挡住了我的视线。一股清凉的风，迎面向我吹来，轻轻的拂过我的脸庞，吹动这我的发丝。满满的我走向雨中，开始感觉细雨淋在了我的衣服上，肌肤上，顿间我犹如在徘徊中苏醒，好像有看透整个世界。下雨天的清晨，一个女孩站在细雨中，欣赏这一切让人捉摸不透的景色。真好！

中午，雨渐渐下大了。我站在屋檐下聆听这狂雨打落下来哗啦哗啦，就好像一首轻快有欢悦的调子。看着门外急急忙忙躲雨的人，我笑了，显然他们感觉不到这雨带来的快乐。街上的人们，来来往往，五颜六色的伞一下映入眼帘，又给这雨增添了许多的生机。下雨天，一个女孩在屋外听着这大的声音。真好。

傍晚，雨又渐渐少了，周围的一切到黑了，仿佛被一层黑暗的势力覆盖着。我站在窗边，望着乌黑的天空中发呆，这象自己以后的样子？眉毛突然一皱，为自己的未来担心着，看着这没有一颗星星的黑夜，心里不禁一凉。下雨天，一个女孩站在窗口看着黑夜思考着。真好。

下雨天，我的心情也在变化着。我爱下雨天，下雨天真好！

小学生描写雨景的作业日记2

有人曾说：“雨，是坠落于这天地间的天使。”也有人言：“雨，是纠缠于这红尘中的情诗。”更有人道：“雨，是挥不去的愁恩。”……我则认为，雨，是我难得的知音。

雨，这种清凉的液体，曾一度用她的洁净洗去这世间的污-，洗去我内心的渺茫。她总会在我烦闷之际，悄悄地降临人间，拂开我内心的那层雾，了却我内心的烦恼。她也总能言中我内心的想法，也总会跟我谈这世间，这人心。对我来说，她是个亦师亦友的存在。时节，便是我最为期待的一段日子。我总趴在窗边，等待着她的降临。母亲总调侃道：“大家都盼着别下雨，也就你这么想快下雨。”我仍趴在窗边，心中却道：“你们都不懂我的快乐。与知音相遇，可是一件你们这些旁人所不懂的乐。”

在我日思夜盼中，她终于应约来临了。窗外，细雨淅淅沥沥地飘洒着，仿佛有灵性一般，一滴一滴地敲打着我的心扉。一时间，心中的感情难以言尽，跑到屋檐下，又是另一番光景。

漫天的细雨，肆意的妖娆，如娇艳的落花般，纷纷扬扬地飘洒而下。感受着眼前的这份别致的美景，恍恍惚惚的，我便一头扎进这场迷乱我心的风雨中，清冽的风夹杂着微微细雨迎面扑来，瞬间便拂过了我全身的每一寸皮肤。望着那被细雨浸染过的身躯，莫名的，一个淡然的微笑悄悄地爬上我的脸颊，和着丝丝苦涩的味道，然后再淡淡地晕染开来。抬手，一滴滴水珠拍打着手心，绽放一朵如昙花一现般的花朵，眨眼间，她复又变成一滩水，我握紧拳头，想把这美景留住。无奈，她从指缝中，一点一滴，流淌干净。她是想道，“这世间美好的事物均是易逝的”么？我懂了，不再留恋，转身离去。

她伴着我，伴着我的梦，一同体味人生。知音，你好。细雨，再见。

小学生描写雨景的作业日记3

一股寒风袭来，不禁让我打了个寒颤。走在马路中央，让我感到孤独和寒冷。

在周末，我正在补课，这节课是我今天最后一节课。望向窗外，空中万里乌云，好像被一层阴霾笼罩着。下课了，我飞快的跑出教室，奔向回家的路，但是心情很压抑，可能是天气的原因吧。走到半路时，突然下起了倾盆大雨，地下冒泡，空中起雾。我便给我的父母打电话，想让他们来接我。当我给他们打电话时，他们却想草草了事，只说了没有时间让我自己走。

我没有带伞，兜里一分钱也没有，只好走着回家。我走到马路中央时，看看左右，都没有人。只有我孤单的淋着大雨在马路上走。顿时心生寒意，雨把我的衣服浇湿了，也把我的头发浇湿了。一股寒风袭来，把本来就在淋着雨的我吹的更加冷，我打起了寒颤。心里很难受，也很凉。感觉世界都抛弃了我，没有人在意我，在这个世界上，我是一个可有可无的人物。打在我的脸上，也覆盖了我脸上的眼泪，那一刻，我伤心的哭了。

我继续的走着，只见雨越下越大。在这一刻，我想了很多事情，也想明白了很多事。我要努力变成在这个世界上没有我不行的人。在这个雨天，我回想了很多事情。也许我的心灵就是在这个时候成熟的吧。

雨渐渐的小了，天变得晴了，太阳也探出了头来。我的心情渐渐地变好起来已经不在压抑了，我也不在哭泣了。

这一时刻，我似乎长大了，我也更加珍惜生命。因为生命只不过3万天，眨眼就是一辈子。我要变成一个不可替代的人。

小学生描写雨景的作业日记4

滴滴答答，这突如奇来的大雨把我们淋成了落汤鸡，莫非这是沉闷酷热的午后，“雨神”给我们的清凉点心？我喜欢雨后的景色，因为它们会让人有清新干净的感觉。尤其在丝丝小雨中，大家撑起了五颜六色的伞，不禁让人觉得非常的浪漫，让人觉得自在，彷佛进入了童话中。

下雨了！下雨了！雨滴有如天降神兵一般，风狂雨骤，下得天崩地裂，如惊天动地的激烈战争般，闪也闪不过，让小蚂蚁不得不停工，在狂风暴雨中挺拔的大树，更显得它的威武与不屈不挠的精神。

滴滴答答的毛毛细雨，那么的温柔、浪漫，使我不知不觉的走入如诗如画的小雨中，雨滴就有如那动人的者，池塘则是它表演的舞台，让人有种浪漫的遐思。当雨停时，天空停止哭泣，同时蚂蚁、胡蚁、昆虫就会出来透透气，经过雨滴洗礼的青翠小草也会抬头挺胸的向我们招手，更显得这一片的绿地朝气蓬勃。有时天空也会出现彩虹，这时的雨滴化身为自然界的作画师，再加上好友太阳公公的帮忙，就产生了七彩缤纷的色彩，吸引了众人的目光与惊呼。那一座弯弯的七彩桥，总叫人看得如痴如醉，那是仙女下凡的桥梁吗？还是牛郎织女的鹊桥会呢？

雨总是给了我们无限的想象空间，小时候的谜题――“千根线，万根线，掉到了水里就不见！”我至今念念不忘、记忆犹新。龙王就是那最厉害的幕后出题者，只要他说要下雨，天空就会马上变成哭泣的脸；只要他说晴天，天空就会展现阳光灿烂的笑脸。这不禁让我也想要拥有这强天的力量，如果真有那么一天，我一定叫全世界“风调雨顺，国泰民安。”啊！天空又开始下雨了。我哭丧着脸，因为，我热爱的课又要“泡汤”了！

小学生描写雨景的作业日记5

天空乌云密布，天色越变越黑，远处传来一阵阵轰隆隆的雷声，听起来像是雷公在怒吼，空气中有一种潮湿、清凉味道，我知道就要下雨了。

妈妈看到下雨的征兆，忙着收衣服，关上窗户，急着拿伞接送小孩。在外面玩耍的小朋友，也匆匆忙忙跑回家。

下雨了，街道上，行人穿着雨衣或拿着雨伞，路上的车子因为速度减慢，也变得拥挤。雨中的校园，小朋友都留在教室，游乐场冷冷清清，一片湿漉。偶尔，也会看到有的小朋友穿着雨鞋、雨衣，踩着水洼玩水。全身湿漉漉的小狗，用力摇着身体，把身上的水抖落下来。小小的雨，发出滴滴答答的声音，像是手指在上轻轻跳着舞；大雨哗啦哗啦，则像是巨人在哭泣。

下雨时，路上积水，很不方便，视线变得很模糊。但下雨过后，有时天空会出现美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，七种颜色，令人感到惊喜，记得有一次，我们回宁德的路上下着大雨，我们在车上睡了一觉，突然听到爸妈说：“有彩虹。”我们望外一看，真的有彩虹，而且有两道，妈妈说，其中一道叫“霓”，另一道叫“虹”，是很难得的景象喔。被雨水洗过的花草树木，颜色变得更鲜艳，空气也变得清新。

下雨天，不但可以听到美妙的雨声，也可以看到像一样的景色，还会有令人期待的彩虹，所以我喜欢下雨天。

一年级小学生的日记 篇10

今天早上，我早早地起来了，准备早点去上课。妈妈就在忙着给我做早饭，妈妈蒸了包子，又煎了两个鸡蛋。

就在妈妈打鸡蛋之前，我又发现了妈妈的那个动作，于是我就好奇地问妈妈：“妈妈您为什么每次打鸡蛋之前都要把鸡蛋拿起来摇一摇呢？”妈妈笑着说：“在打鸡蛋之前，把鸡蛋拿起来轻轻晃动几下，这样蛋壳里的蛋清就能全部倒了出来，蛋清就不会沾到蛋壳上了，但是不能太用力，否则会散黄。”听了妈妈的话，我恍然大悟过来，怪不得妈妈每次打鸡蛋时都会摇几下的原因了。

生活处处有学问。虽然一个小小的举动却有很大的学问。

四年级小学日记(分享13篇)

经历不同，写出来的作文也不会不同，作文有助于语言表达能力的提升，想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，作文怎么写才能让人眼前一亮呢？经过收集，小编整理了四年级小学日记(分享13篇)，希望能为你提供更多的参考。

四年级小学日记(篇1)

大家都说东方明珠塔很雄伟，很壮观，这个寒假就看到了。

今天，我和爸爸、妈妈乘海底观光隧道去东方明珠塔。据说东方明珠塔高468米是亚洲第一，世界第三。

从黄浦江的西岸看塔，塔体看起来很小，有三个小圆球嵌在其中，但塔尖高高地矗立着。得把头抬得很高才能看见塔顶。从东方明珠塔里面往外看，黄浦江和许多高楼大厦都尽收眼底。

后来，我们乘着电梯下去了。走出东方明珠塔后，妈妈提议道：“我们在这里合影一张，留一个纪念好吗?”

由于我们的照相机拍不到塔顶，我们就让这里专拍照片的人来帮我们拍了一张。

四年级小学日记(篇2)

有一天，我和妈妈爸爸，还有外公外婆一起去饭店吃饭，这个饭店的特点就是十分的原生态.一进入大门就是一个长方形的水池，水池里养着一大群筷子长短的红鱼。水池的上方还有一个人造小瀑布。水池旁边的小路是石头做的，高高低低，十分坚硬。吃完午饭后，我趁大人们在谈笑风生聊天的时候，我来到了这个水池旁边玩耍，我走在磕磕绊绊的石头上，想去看看那些红鱼，结果一不小心踩了个空，重重的摔在石头上，我那天穿着裙子，膝盖毫无遮拦的摔在坚硬的石头上，幸好我用手撑了一把，才没有太严重，因为没有特别痛，所以我打算再看看鱼，过一会儿再回去，没想到我一站起来，膝盖就特别的疼，差点又软软的坐在石头上，我只好扶着墙，自己慢慢的走回我们的包厢。一到包厢，我就摊在椅子上，妈妈问我：小葫芦，你怎么了？我就撩开裙子，露出了受伤的膝盖，妈妈大吃一惊，叫起来：流血啦！爸爸和外公外婆马上都围拢过来，脸上写满了焦急和关切，七嘴八舌地问，：怎么啦？痛不痛啊？我们快回家上药吧！于是爸爸便去快速地结了帐，又小跑着去开车回到家，外公说：我去找药！有两种药， 碘酒和碘酊， 碘酊碰到破皮的地方会很痛，碘酒不痛，我去拿碘酒！于是外公拿来了碘酒，并小心翼翼的帮我涂在伤口上。

其实我只是受了一点小伤，可是看着爸爸妈妈外公外婆着急关切的眼神，忙忙碌碌的身影，我十分感动。我的家人们，我爱你们！我长大以后一定要好好的孝敬你们，哦，不，从现在就开始！！

四年级小学日记(篇3)

已经认人了，他喜欢小朋友逗他玩，他会哈哈的出声笑了。还会手舞足蹈的表达自己的喜怒哀乐了。当他双手来回不停地挥舞时表示他很兴奋嘴里还叽里呱啦的喊叫着；当他哇哇大哭的时候就表示他饿了或者不高兴了再不然就是他撒尿了。当然他是个乖宝宝没人理他的时候他会安安静静的坐在婴儿车里玩他的玩具。我很喜欢我的小表弟，因为他很可爱。

四年级小学日记(篇4)

传说古时候有个勇士，叫后羿。他力大无穷，一口气射掉了天上的9个太阳。王母娘娘奖给他了一包不死药，他把药交给了妻子嫦娥保管。后来，后羿的弟子蓬蒙想偷药，嫦娥就一口吞下药飞上天变成了神仙。后羿回来以后，很悲伤，就准备了嫦娥最爱吃的食品，遥祭嫦娥。从此以后，大家就会在中秋节时拜月。

妈妈还告诉我，这一天，我国各个地方都有不同的庆祝活动，有“走月亮”、“抛手帕”……都非常有趣。

哈哈，今天，我的收获可真大！

四年级小学日记(篇5)

20xx-20xx学年小学四年级寒假日记：蛋糕

今天，我和我的小伙伴一起过生日。

我非常高兴，我们用自己的零花钱买的生日蛋糕，首先我选择了第一层的蛋糕，是粉色的有白色的装饰，还有蓝色的小花，对了，不是小花而是一朵蝴蝶结，做得就跟小花差不多。我的 小伙伴们都选完了。

我非常喜欢这次生日也非常的完美。

四年级小学日记(篇6)

20xx-20xx学年小学四年级寒假日记：观豆记

世界上有很多奇妙的事，只要你认真观察，就一定会发现其中的奥秘

今天我做了个有趣又好玩的实验。首先拿几颗黄豆放进一杯冷水里，只见那颗豆静静的躺在水底里。然后在观察20分钟，20分钟后，黄豆明显得胀大了，颜色也变了，皮也变得越来越薄。3天后黄豆发芽了，一个乳黄色的小幼芽脱皮而出，我每天为它换水，还用湿纸巾覆盖杯子，豆芽终于生出来了，又白又胖，可爱极了。

只要你用心观察，就一定会发现其中的奥秘！

四年级小学日记(篇7)

2017-2018学年小学四年级寒假日记：电脑课

今天上午第三节课是电脑课。

刚上电脑课，老师先让我们签到，然后，老师就让我们做幼灯片，由于我们上次作了一半，所以今天就把剩下的全部做完了。老师先让我们搜出徐州两汉文化，让我们知道什么叫两汉文化，再搜刘邦的资料以及图片，再搜楚王陵的资料以及照片。最后把搜好的图片和资料复制在幼灯片。

就这样，这一堂课的任务就完成了。

四年级小学日记(篇8)

今天的天气非常热，妈妈决定带我去水上乐园玩。

到了那里，看到水上的各种大型玩具，有激流勇进，滑滑梯，大水枪，喷射台，小乌龟等。

看到激流勇进很高，我有点害怕，妈妈一边鼓励我，连拉带拽的把我弄上去，我大声的喊叫，妈妈说：“没关系，别害怕！妈妈跟你一起来”。

顺着水流很快的滑下去，好刺激啊！妈妈提议再来一次，我也很想再体验一下，这次我鼓起勇气，勇敢的滑下去。哇！好棒！感觉真好！我觉得我已经很勇敢了，原来勇敢能给我带来刺激和快乐。

四年级小学日记(篇9)

20xx-20xx学年小学四年级寒假日记：英语考试分析

昨天中午，我们进行了一次英语全年级统考。老师发下了试卷，我看了下这些试卷，大部分都是老师课堂上讲过的比较简单。于是，我就奋笔疾书，很快就写完了卷纸。写完卷纸之后，时间也差不多到了，我就把卷纸交了。

今天，老师开始宣布成绩。我得了99分，全班第二。我看了看自己的错题，错得主要是因为一个概念没有记牢。所以，我丢了一分。

我以后一定会复习更加认真，争取考出更好地成绩。

四年级小学日记(篇10)

今天上午刘老师带领我们进行了消防演习，我们首先用毛巾捂住了嘴巴和鼻子，然后我们看到烟雾来了，然后我们听到了警报声就跑了出去。老师叫我们蹲下小跑，第一次是我们排队跑出去的，第二三次就直接跑出去了，然后在操场上排队。老师告诉我们如果真的遇到火灾，我们应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，蹲下小跑到安全的地方。我以后遇到这种事情就不怕了！

四年级小学日记(篇11)

快过年了，剩下的时间也不多了，这家家户户的都要打扫卫生，就是为了迎接新的一年，迎接2017年，可打扫起来可没那么简单。

大早上，我还在做我的美梦呢，可妈妈却把我从美梦里拽了出来。干什么呀，我还没睡够呢，你就让我再睡一下把，求你了，大美女，小美女.......为了能多睡一下，我对妈妈说尽了好话，可妈妈硬是不同意，连我的衣服都拿好了放在我的床边了。一大早上，才七点多，妈妈连早餐都做好了，就等着我来吃了呢，妈，你一大早就把饭煮好了，可我还想睡觉呢，放过我吧，女侠，拜拜睡觉去了妈妈说不行，你赶紧给我过来吃饭，吃完饭就帮我打扫卫生，你现在也已经长大了，也该帮忙做点家务了，你当还三岁呀，快快快好啊，帮你打扫卫生也不是不可以，但你要答应我一个条件，给我100块，我买点东西吃。妈妈一脸无奈地看着我说可以呀，100块也不是不可以，但你要保证打扫得干干净净，这100块才能给你，一定要做到我满意为止，如果我不满意的话，你一分钱都拿不到。我瞪着大眼睛是哼！算你狠，100就100，一言为定

吃完早餐，妈妈就拿起扫把开始扫地 ，还叫我把碗筷收了，这对于我来说，简直就是小菜一碟，我自信心满满的，收起碗筷就大步向厨房里走，结果地板太滑了，一不小心，滑了一跤，一个如玻璃碎地的声音，碗碎了，但幸好只坏了两个，因为其他的是铁的，只有两个碗是易碎的。妈妈听到声音，赶紧赶了过来，净会帮倒忙，连个碗都不会收，算了，你去扫地吧。

听完妈妈的话，我几乎都快哭出来，连一个碗都不会收，哎！我长这么大，连个碗都不会收。

四年级小学日记(篇12)

寒假里，妈妈说要教我炒菜，我兴奋不己，如果学会了炒菜，那我差不多就可以做一顿大餐了。我将菊花菜洗好，再准备好花生油和酱油就可以开始了。我卷起袖子，做出了一副趾高气扬的小厨师样儿。

妈妈说要先倒油。我先将火开到中火，等锅热了，就倒入金黄金黄的花生油，我端着锅把将油沿锅底溜了一圈，当油刚刚冒出一点烟和小泡时将火关小，然后放入几粒花椒籽。再将准备好的菊花菜放入锅中（切记，放菜时要离锅远点儿，以免被油溅到）。一时间，菊花菜在锅里滋滋地唱歌。我用锅铲将菜翻了个身，又放入了盐和酱油，这样就万事俱备，只欠炒功了。我扶着锅把，用锅铲将菜移了又移、炒了又炒过了一会菜终于好了。我将菜盛到一个盘子里，菜一出锅就香味四溢，招来大家的喜欢。今天的这个菜成了下饭菜。

这件事使我明白了自己加入劳动会觉得更快乐，觉得很有成就感。

四年级小学日记(篇13)

泡豆子

今天，席老师给我们布置了观察作业，我想观察黄豆。

抓起一把干黄豆，我发现它们硬硬的，表面很光滑。有的是正圆形的，有的是椭圆形的，还有的是不规则的圆形。它们是土黄色的。如果把它们举起来细细地看，你会发现每一颗黄豆的表面都有一个像闭着的小嘴巴的一条小白线。

把它们放进水里，它们在水底滚动，挨挨挤挤，就像一颗颗小珍珠。用灯光一照，你会发现它们有的是土黄色的，有的是柠檬黄的。它们身上都泛着白色的.光泽，十分可爱。

时间过的真快，小黄豆，晚安！明天我再来看你们，你们又会变成什么样呢？

小学六年级日记(分享四篇)

文档技能在求职市场上也具有很高的竞争力，一个写作好帮手就是范文。借鉴范文的思路能够帮助我们自己的成文，范文文章的写作需要什么技巧？栏目小编精心整理了大量资料呈现出这篇“拥有高竞争力的文档技能：范文的写作技巧”。

小学六年级日记【篇1】

您最近工作顺利吗？我有许多的话不敢当面对您说，只好写信向您诉说了。希望您看了不要生气。

妈妈，我这学期成绩不太理想，这一次其中考试简直不可理喻，让您伤透了心。数学我本来可以打满分的，但因为我的粗心只得了110分。最让人想不到的是我的语文只打了七十多分，我的语文、数学明显退步很大，我觉得很愧疚，您更是气愤不已。

我知道自己让你失望了，所以您给我多是指责和打骂，其实我也很难过，心里有许多话想给你说，但又怕您误会我顶撞你。现在我不能把话憋在心里了，因为我已经是一个四年级的学生，也有自己的思想和面子了，不能让您这种错误的教育方法把我的前途破坏掉，所以我必须大胆的对您说出我心底的话。俗语说的好棒下出人才，棒下出孝子，可我就不这样认为，难道您天天打我骂我就能让我的作文写好，就能让我改掉粗心的毛病吗？我而是要你心平气和的跟我讲道理，分析没考好的原因。每次我没考好，你的脸马上会睛转阴，然后就怒发冲冠，对我拳脚相加，我当时真的好恨您这样的妈妈。你真的不应该这样对待我，成绩虽然是考验我对知识的掌握程度，但也不是评价我的唯一标准，您应该跟我讲道理，多沟通，弄的我现在一看到您就害怕。我知道你一定会说跟我讲道理就是对牛谈琴，我不会听的。妈妈你这种想法是错的，我长大了，有自己的想法，一定会听的，而且会把错误改正，我也想考好成绩让你开心的，您以后就是不要打我，您越打我我就越不听您的，您要静下心来帮助我改正缺点，奇迹就会出现的。

跟您说了这些，您不会生气吧？以后我一定会改正学习方法，作文书多看，自己多动手写作，还要多看课外书积累词汇量，数学我一定改掉粗心，认真对待每次考试。俗话说世上无难事，只怕有心人，妈妈，请您相信我一定会考上市八中的，让您不再伤心难过，而会让您拥有我这样的儿子而骄傲！

祝您工作顺利！

小学六年级日记【篇2】

今天，我做玩作业，闲着没事干，就玩吹泡，可好玩了

我先那一个长杯子，里面放满肥皂水，再拿一根长长的吸管。“好啦”我叫道，“终于可以玩啦”我拿起长吸管，放在肥皂水里浸一浸，然后再吹一口气，可是泡泡却寥寥无几。我玩了好久，泡泡才听我的话泡泡变多了!我可高兴了。泡泡有的红有的黄，有的真美!

我爱玩泡泡!

小学六年级日记【篇3】

这个故事的大概意思是：长颈鹿和野猪是好朋友，虽然他俩的家离得很远，但野猪还是会探望长颈鹿的。有一天野猪去探望长颈鹿，野猪敲了敲门，长颈鹿在家却不开门。长颈鹿说：我家安了门铃请按门铃吧。过了很久很久，野猪又来探望长颈鹿。这回野猪拿着一把梯子到了长颈鹿家，它把梯子翘到门上，爬上梯子。野猪按门铃，可长颈鹿还是没有开门，哈哈…因为门铃坏了。

小学六年级日记【篇4】

今天，我把巧克力不小心丢在地上。我看见一只蚂蚁走过来，碰了一下巧克力就走了。

后来一群蚂蚁走过来了，有的蚂蚁在前面拉着，有的蚂蚁在后面使劲推着，巧克力在蚂蚁的推动下一点一点的在动。

我发现蚂蚁为什么要碰触角呢？原来蚂蚁在转播信息。我看见蚂蚁在搬东西让懂得一个道理，就是人多力量大。

小学生二年级日记分享

以下是幼儿教师教育网小编整理的“小学生二年级日记”类希望对你有所帮助。周记是将自己想说的一些心事写下来，在学习的时候，想必大家都接触过周记吧。写周记可以让我们更加善于表达自己的情感和态度。欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

小学生二年级日记(篇1)

一个星期五，我看见爸爸店旁边的小伙伴们在骑自行车，我看着好好玩的样子，于是我也让爸爸给我买一辆自行车和他们一起玩。

可是时间太晚了，我回家了，第二天，我去爸爸店里骑自行车，我双手抓着车上的扶手，双脚踩着脚踏板，但是我还是不会骑，因为我只要一骑就会摔倒。第一次摔倒，我还坚持着骑，可摔倒的次数越来越多，我就想放弃了。

这时爸爸看到我摔倒了，过来说：“我来教你吧，”我说：“可以，那你来教我吧。”说完爸爸就带我一起骑了一次，后来不知不觉我就会骑了。我高兴的大叫起来：“我终于会骑了，我终于会骑了。”

小学生二年级日记(篇2)

新年已到，

而我，

还在睡觉，

睡得香香的，甜甜的，

噼噼啪啪，

放起了鞭炮，

惊动了我的梦，

惊醒了我的觉，

我穿上新衣，

戴上新帽，

我日思夜想的这一天，

终于来到。

去他人家拜祖宗，

我尽情玩耍，

跑来跑去，

过年真热闹。

新年已到，

而我，

在玩耍，

微笑，从那天开始。那天，我们坐在了一起，在那之前，我经历了友情的破裂，离别……心情一直处于低谷，渐渐地不爱多说话，连笑，也显得僵硬而勉强。也许因为不了解，谁也没有多说话。已经忘了是谁打破了尴尬的局面，只记得，那天，我笑了，从心底认定、肯定了你。我感到了温暖，如同黑暗中的一丝光芒，绝境中的一缕希望。我告诉自己，要站起来，要坚强！

疯闹，编织了青春的梦。某某男行为很可疑，不得不让我发挥我超人的想象力，情节婉转迂回，曲曲折折，最终逃不过我的火眼金睛，女主角是你，男主角若隐若现，这在别人看来可能不是什么新鲜的新闻，但只有我们俩人清楚。下课我盯着那人，再看看你，你似乎明白了我的意思，咱俩相视而笑。还记不记得，你连你最擅长、最不可能马虎的科目，都出现了史无前例的粗心，平时犯这种小错误的都是我，上上课，你的魂不知飘向了哪个方向，被我拉了回来，随后，我们就递纸条，草稿本上满是我们的小秘密，“铃铃铃”的下课铃声，就是它们分离的信号。纸条被我们撕得粉碎，投向了角落的垃圾桶。生怕被别人看见。

眼泪，诠释了友谊。我心里十万个不愿意回想那天的场面，你哭肿的双眼，从门口慢慢走近来，越来越清晰的映在我的眼帘下，至今，仍然记得，那臃肿的双眼，红了，肿了，认识那么久，我何尝见你这般哭过？听你抽泣哽咽的声音，我不知所措，问你，你不语。除了安慰。我只能安慰你要坚强！无意中，我得知了你哭的原因，因为她，是吗？平日里对我百般刻薄，千般针对，万般讽刺，我忍了，我想坚持到最后，笑到最后才是胜者，无论在这过程中经历了什么磨难，可是，她为什么要那样对你？就因为我吗？我愤怒，甚至是想去找她理论清楚，最起码，给我一个交代！输什么也不能输了尊严！何况已经是一再得寸进尺，再退步，只能增加她的锐气，让她更加猖狂！我还是忍下了，我哭了，眼泪里，夹杂着太多太多的情绪。委屈，伤心，还有……

离别，懂得了不舍。剩下的时间屈指可数，离别后，我们还能否保留这份情谊，会不会让时间冲刷了所有回忆？感谢上天，让我认识了你，从陌生到熟悉。从朋友到知己，但愿，多年以后，我们依然记得对方，友情依然真挚！今年，愿我们能实所愿，追所求！

过年了！周围到处都洋溢着节日的气氛！街道被打扫的干净整齐，树木被披红挂绿装饰一新，各大商铺张灯结彩，家家户户贴上了喜庆的对联，人们脸上荡漾着幸福的笑容。

这个年我是在姨妈家过的。

年三十的早上，我们几个孩子的手就开始“痒痒”了，迫不及待地拿了一些鞭炮出去放。放着放着，我们就开始嘀咕了：这么点鞭炮怎么够放呢于是又急忙跑回家里，正准备再偷偷拿一些时，被姨妈发现了：“你们不是已经放过鞭炮了吗怎么还要放晚上还放不放了！”哎！大人就是这么唠叨，我们只好作罢。“走喽，我们堆雪人去！”不知谁喊了一声，我们一帮孩子“唿啦”全都跟着跑了。

今天除了有好玩的还有好吃的。

晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来姨妈家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富，看的我眼花缭乱，不知先吃那个好。大家一边吃着一边说着一边笑着，你一问，我一答地说着今年的成绩，明年的打算。你一言，我一语的说着祝福的话，相互举杯敬酒，不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽，真叫合家欢乐呀！

吃完晚饭后，我们大家一起坐在电视机前观看春节联欢晚会。随着夜色的降临，外面的鞭炮声也是时时阵阵，断断续续的开始响起来了，欢快的响声向人们传递着欢乐，鞭炮声是越来越多了……

十二点的钟声敲响了，我们拿着鞭炮冲出了家门，汇入了今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏，震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错，流光溢彩。天空仿佛都被映红了，我们欢跳着，跑着，笑着，沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强，祝愿我们的明天更加美好！

小学生二年级日记(篇3)

上个月，爸爸从姑姑家带回一条小狗，小狗是浅黄色的，毛茸茸、圆滚滚的，可爱极了。我看了甚是喜欢，兴奋地当即把它抱了起来，没想到这小家伙认生，一到我手上就发出叽里咕噜的声音，还一个劲地挣扎，我不得不把它放回地上。爸爸说：“你的热情吓到它了。”

接下来我总是逗着它玩，渐渐的我们熟悉起来，它不再排斥我了，还经常舔我的脚，我到哪，它也跟到哪。真是好极了，小伙伴们见了，都羡慕的说：“你家的狗狗好可爱哦！”我心里美极了。只是我要去上学，不能常陪它玩，真担心它会无聊，或是把我忘了。

小狗啊小狗，多想和你一直在一起。

小学生二年级日记(篇4)

4月8日

上午，我在玩游戏，游戏的名字叫“连连看”。这个游戏有好几关，这几关都是有难度的。

“连连看”有诸多模式，有单人、名人。这些模式都有简单、普通和难的。我玩的是最简单的，但是简单的也有一定的难度的。但我已经可以打通关了。

4月10日

今天我很高兴，因为今天龚老师叫我画杠杠了，所以我很高兴。而且，中午是魏老师管饭，所以我更加高兴了。

4月11日

昨天，我发现我的毛巾破掉了。于是，我对妈妈说：“妈妈，我的毛巾要退休了。”妈妈问：“为什么?”我说：“因为我的毛巾破了。”妈妈说：“好，明天就给你换掉。”我说：“谢谢您，妈妈!”

小学生二年级日记(篇5)

今天星期五，学校组织我们去秋游。上午，我们跟着老师坐在汽车上向动物园开去。

很快就到了常州淹城野生动物世界了。进入园区，我们先来到河马馆。一直河马正在睡觉，它有一张大大的嘴巴，还有一个大大的身体，它一天吃的东西肯定很多，所以才长得这么胖。

这动物园还有小火车，我和同学坐上火车，向森林探险区开去。一路上我们看到了许多动物，有长颈鹿、狮子、老虎等等。它们是放出来在野外生活的，可以自由奔跑、跳跃，开心地生活！

小火车跑得很快，一会功夫就到了终点，我们的游玩也结束了，带着恋恋不舍的心情，我和同学们离开了这美丽的动物世界。

小学生二年级日记(篇6)

你们在过新年的时候放过鞭炮吗？我就放过，而且很有趣哦！下面就让我讲给你们听一听吧！

在春节那天，哥哥和弟弟带来了许多鞭炮，我看见后，高兴地跳了起来，马上就把打火机给了哥哥。哥哥拿起打火机，点燃了一个鞭炮，结果“啪”的一声，鞭炮响了起来，这声可真够响的，如打雷似的，吓死我了。哥哥又拿出一个鞭炮让我放，我接过鞭炮，很想放，可我不敢，这时哥哥把我手上的鞭炮点燃了，我看见后，马上把它扔了出去，然后捂紧耳朵，可是没有爆炸，我往前看了看，原来扔到水里去了。

弟弟见我这副害怕的样子，不禁哈哈大笑起来，我看见后，生气地说：“有本事你放一个鞭炮啊！看你也不敢。”弟弟听到后，气冲冲的说：“我当然敢，你给我看清楚了。”说完，他就拿起一个鞭炮，点燃火，把它扔了出去，不料扔在了别人的车下面，“啪”的一声，轮胎爆胎了，这时，车主出来了，我和哥哥都躲进去了，只有弟弟还傻呆呆的站在那，车主走到弟弟面前对他说：“你是谁家的小孩，怎么这么不听话，乱玩鞭炮。”说完，车主就回去了。我和哥哥走了出来，看见弟弟在那哭，就过去安慰了一下他，现在弟弟的心情好了许多。我们还是一起放鞭炮。这时，哥哥突然有个提议，那就是炸水，我听了这个提议后，觉得很好，就找了一个水池，把鞭炮扔了下去，过了3、4、秒，水就溅了起来，溅的我满身都是，虽然很狼狈，但是却很有趣。在看看弟弟的吧！他一没有水，头上倒是有不少，就在这时，哥哥炸出了一大把水，“轰”的一声全泼在我们身上了，我们都没有生气，反而很快乐，我们继续玩鞭炮，继续沉醉在这快乐之中。

我爱放鞭炮！

2023数学小日记(分享14篇)

周记是将自己想说的一些心事写下来，在学校时我们经常会被要求写周记。写周记可以让我们更加喜欢阅读和写作，你知道怎么写出一篇高分的周记吗？幼儿教师教育网的编辑深度评估了这篇“数学小日记”强烈推荐给大家，给你一个参考或许你可以从中汲取灵感！

数学小日记(篇1)

1月10日星期二天气：阴

上星期天早上，我和爸爸妈妈回到乡下外婆家，我一见到外婆就吵着要帮外婆做些力所能及的家务事。

中午吃好中饭，外婆就跟我说要在路边的菜地里围一排小栅栏，防止有鸡去把菜给吃了。我就自告奋勇地答应帮外婆干活，我和外婆来到路边，外婆就问我要围一个长5米的小栅栏，需要多少根小木棍才够啊？我一听觉得很有意思，并问外婆栅栏间的间隔需要多少，外婆说一个间隔20厘米就够了。我马上想到本学期数学课本上不是学到有关间隔的问题吗？于是我开始计算起来：5米=500厘米，用500除以20等于25个间隔数，需要的小木棍数=25个间隔数+1=26根小木棍（两端都插小木棍）。

我把答案马上告诉了外婆，外婆摸着我的头小呵呵地夸我数学学得真好！希望我以后更加努力学习知识。我明白了一个道理，其实数学并不难，我们身边数学知识无处不在。

数学小日记(篇2)

爷爷的岁数等于孙子的月数，孙子的数是他爸爸的星期数，三个人共100岁，问爷爷、爸爸、孙子各是多少岁？

我认真的听她说了3遍，但不知从何入手，这三者之间会有什么样的联系呢？忽然我想到，一年12个月，一个星期7天，这样题目中的条件就可以转化成倍数关系来解决了。

因为一年有12个月，所以从“爷爷的岁数等于孙子的月数”这个条件，可以得出爷爷的岁数=孙子的岁数×12，也就是爷爷的岁数是孙子的岁数的12倍。同理可得爸爸的岁数是“孙子”的7倍。那么三个人的岁数之和总共就是孙子岁数的20倍，最后根据“三个人共100岁”得出孙子是5岁，那么爸爸就是5×7=35（岁），爷爷则是5×12=60（岁）。哈哈，这道题看似很复杂的年龄问题经过这样的转化变得非常简单了。

当我把自己的想法告诉伙伴时，大家都对我啧啧称赞，我心里十分高兴。其实很多题目只要抓住其中的数量关系，立足于基本点，问题就会大打简化。

数学小日记(篇3)

今天，我和爷爷、奶奶去张店的小商品城买东西，这里的人真多啊！我想：如果迷路了该怎么办啊？忽然，我看见有许多人围成一个圈，似乎在看什么。我挤进去一看，原来是一张小商品城的平面图。奶奶来到了我的旁边，轻轻地问我：“xx，你知道，玩具区在电梯的哪一面吗？”“北面”。我脱口而出，“那你知道文具区在玩具区的哪一个方向吗？”这回，我思考了一会儿才回答：“西北面。”“xx真不错，奶奶奖励你一个玩具怎么样？”“好哇，好哇！”我高兴得跳了起来，然后，我们兴冲冲的向西北面的玩具区奔去……

到了晚上，我望着窗户外面漆黑的天空问妈妈：“妈妈，你说，晚上天这么黑，那些郊游的人迷路了怎么办？”妈妈指着一颗星星说：“喏，你看，那是北斗星，它在北面，所以，那些人只要看见北斗星，就不会找错方向了。”“喔，原来是这样呀！”我舒了一口气，然后睡着了。

数学在生活中无处不在，只要你留心观察，就一定能发现其中的奥妙。

数学小日记(篇4)

盛夏的一天，小明和小刚要去超市购买20瓶饮料解渴。他们家附近有三家超市，三家超市的饮料单价都是3元，但采取的优惠措施不同。

甲商店：每买满8瓶饮料就免费赠送一瓶。

乙商店：每瓶饮料优惠0.5元。

丙商店：每买满20元就返还现金4元。

小明看到三家商店不同的优惠措施，想都不想，马上就拉着小刚往甲商店的方向走去。小刚却说：我们还是算一下吧，要挑最合算的买。小明不以为然的说：那你自己算吧，肯定是甲商店合算。小刚说：那可不一定。说完，他就在纸上认真的算了起来。

甲商店：8+1=9（瓶）92=18（瓶）1+1=2（瓶）18-2=16（瓶）163=48（元）20-18=2（瓶）23=6(瓶)48+6=54（元）

乙商店：3-0.5=2.5（元）2.520=50（元）

丙商店：203=60（元）6020=3（个）34=12（元）60-12=48（元）

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小刚把自己算出的结果告诉了小明，并向丙商店走去。这时，小明拦住了小刚，说：你可能算错了，还是让我来再算一遍吧。于是，小明在纸上算了一遍又一遍，可是每次算出的结果都与小刚一模一样。这时，小明承认自己错了，并低下了头，惭愧地说:我明白了，做事要多实践，不能信口开河，否则会吃亏的。小刚也说道：没关系的，明白了道理，下次就不会再犯错了。于是，小明和小刚一起向丙商店走去。

数学小日记(篇5)

当小主人，管一个月全家的生活，你现在肯定做不好，全家人一致这么认为，个个把头摇得像拨浪鼓似的，我则气得像个要吹爆的气球似的，太小看人了，还没做，就说我不行。眼看我的金豆豆就要掉下来了，妈妈开口了：你先把我们家这月计划要花多少钱，列个清单，清单列得合理，然后每天如果能坚持倒垃圾、洗一次碗，就考虑真正让你当回小主人。 我破涕为笑，欢呼着太好了!于是我开始列了起来。列的清单如下：

买菜：四百五

水电费：六百

出去玩：五百

其他：五百

共计：两千零五十

然后，我就兴冲冲地给家人看。他们看了直摇头，你一句我一句议论开来：一天十五元，买菜怎么够?眼看我的金豆豆又要掉下来了。还是妈妈出来解围，让我重新列。可我犯愁了，那怎样才能合理安排呢?为了保险，我去问我们家的生活大管家爷爷。爷爷说：买菜的费用可不止四百五喔。那应该是多少?我疑惑地问。一天三十，爷爷说，算一算是多少?欧﹗于是我马上又重新写了一张：

买菜：九百

水电费：六百

出去玩：四百

其他：三百

共计：两千两百

最后，我又拿给家人看。他们只是说勉强通过，但你要保证每天洗碗、倒垃圾，我连连点头。妈妈又接着说，你可以试着当当小主人了。yes﹗我终于可以当小主人了﹗只听见家里一片欢呼。

数学小日记(篇6)

这学期我们学了数学的运算律。其中包括有加法交换律、结合律；乘法交换律、结合律，使我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说吧！比如：788+（125+12），首先我们发现788和12正好可以凑成整百，所以就把125和12换位子，这样就形成了加法交换律，然后再把括号去掉，这样就变成了788+12+125=925。瞧，这样多方便呀！

学完了加法，接下来就要学乘法了。就拿9625来说吧：我们先看，25的好朋友是4，因为96是4的倍数，所以把96拆分，拆成4和24，列出算式就是24（425）=2400，如果把25拆的话，那可就麻烦了！

现在，我越来越喜欢数学了，在学习的过程中，感受到数的运算与日常生活的密切关系，能根据解决实际问题的需要，合理灵活地应用各种运算律，让我进一步增强对数学学习的兴趣和信心。

数学小日记(篇7)

今天，我和爸爸妈妈去超市买东西。妈妈对我说：我们给了收银员300元，找回81.4元，一共花了元。出门后看到超市在搞活动满100元送5元礼券，结果，我们送一共拿到了10元礼券，妈妈又把它都花完了，并且另外再付了1.8元。妈妈让我算一算今天一共花了多少钱？我说：一共花了元。大家认为我算的对吗？

记得秋天的时候，我家前面有3棵大树。其中1棵大树落了5片叶子，还有1棵大树落得叶子和第1棵大树同样多，而第3棵大树落的叶子比前面两棵都要少。那么，3棵大树一共落了多少片叶子呢？

我说：3棵大树一共落了12片叶子，表弟说：不对不对，它们一共落了14片叶子。

小朋友认为我们谁说的有道理呢？

数学小日记(篇8)

今天，小松鼠战哥哥往戴松果，他们把松果戴完了，便跑回家分。妈妈看睹了，对松鼠弟弟讲：你正在干嘛？小松鼠讲：我战哥哥正在分松果。他们俩开初分了，小松鼠的哥哥讲：我吃那些松果的十二分之六。小松鼠讲：我吃那些松果的二分之一。他们俩开初拿了，松鼠哥哥拿了6份，小松鼠也拿了6份。松鼠哥哥讲：你理当拿1份，你明明讲了二分之一。他们俩吵了起来，后来松鼠妈妈回来了讲：你们正在干什么？小松鼠讲：我们正在抢松果，哥哥讲他拿十二分之六，我讲我拿二分之一，他没有让我拿6份。妈妈讲：你是哥哥，你怎么连数教皆没有懂，只假定可以除尽2份的数一半即可以用二分之一替换，你们俩分的是一样多。

数学小日记(篇9)

星期天，我突然心血来潮想算24点，正好妈妈同意了。我便去拿扑克牌。

我和妈妈各拿出两张牌，算了起来。可第一局我就算不出来了，而妈妈却一会儿就算出来。我下决心一定要想出一个简便的方法，所以就跟妈妈说：先休息一下再来。妈妈同意了。我便坐在茶几旁认真地想了起来。

终于想出来了，我跟妈妈重新开始了。果然我的方法不错，前三局我都赢了。妈妈看我算地这么快，就问我：你刚才想出来什么方法，算地这么快？我得意洋洋地说：方法是这样的，在4数字中，只要有4的话就用其他3数字中算出6，如果是6的话就算出4，如果是3就算出8，如果是8就算出3。如果4个数字中没有4、6、3、8的话，就把4个数字变成18+6或16+8。这样就能很快地算出24了。

妈妈笑了笑说：这个方法真不错。顿时，我的心里甜滋滋的。

数学小日记(篇10)

一天，我正在思考该怎么写老师布置的数学小日记时，因为实在想不出该怎么些时，放了一首歌，当我看了屏幕下方的歌词时，突发奇想，想算出来这首歌曲平均每一秒能出多少个字。于是我把歌曲暂停，重新播放，并一个一个仔细的数。终于，我得到了准确地数字，那就是368个字，那接下来怎么算呢？我想到了这学期数学老师主要教我们小数的加减乘除，只要我合理运用，就能得到我想要的答案。

于是，我把歌曲的总时间2分50秒转换成以秒做单位的数字：2乘以60等于120再加上50等于170秒，再用368除以得出来的数，等于368除以170得到了2，发现整数位上的数不够除了，这时，就要向小数位进一位：在整数后面加上一个小数点和0这样就变成了28.0，再用28.0除以170等于0.1，可还余下11，所以要用11.00除以170等于0.06，这余数还得接着往下除：0.94除以170，等于0.005余下0.09

我算啊算，可就是算不到底，这就是无尽小数因为它的答案会像一个黑洞一样无穷无尽，老师教过我们对于这种小数要保留，也就是约等于，所以我用2加0.1加加0.06加0.05等于2.165约等于2个字。原来，平均每秒能出现2个字。

数学小日记(篇11)

11月27日星期日天气晴

上个星期天，我和爸爸妈妈一起回到乡下外婆家。吃过中饭外婆说要在院子里围一个栅栏用来养小鸡，我和外婆说：我跟你一起去吧！

于是我们来到院子里，外婆问我：我要在靠墙的位置围一个长3米宽2米的长方形栅栏，是不是需要围10米的栅栏？我马上想到我们数学里到过类似的问题，立刻对外婆说：不对!不需要那么长。还是我负责计算需要栅栏的长度吧。外婆一听很高兴就把这个任务交给了我。根据外婆的要求我计算出了两个方案：一个是长方形的一条长靠墙，这样计算出来需要栅栏的长度是2+2+3=7米；另一个是长方形的一条宽靠墙，这样计算出来需要栅栏的长度是3+3+2=8米。我跟外婆说：靠墙的是不需要围的，你要选哪个方法？外婆不住地点头夸我数学学得好，我也很开心能用学校里学到的数学知识能帮到外婆。

通过这件事，我觉得数学知识在日常生活中无处不在，我一定会更加认真学习数学将数学灵活运用。

数学小日记(篇12)

我喜欢数学，你若问我：为什么喜欢数学？我会告诉你：数学是一个充满乐趣的学科，它有非常多的问题等着你去思考，去推敲。一道应用题，不只单单一个方法解答，是有非常多的解答方法。

数学里，也有侦探游戏，它要你去推理，一道复杂的算式或应用题，不要总是用些笨方法，要学会简单的运算。

数学里含有科学的道理、科学里含有数学的道理，数学和科学是紧密相关的。给我最大快乐的，不是已懂的知识，而是不断的学习。不是已有的东西，而是不断的获取。不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。

数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出來，但证明却隐藏得极深。

数学小日记(篇13)

今天，妈妈给我买了一罐瑞士糖。它总共有5种口味，我迫不及待地伸进去一抓，呀，是我没吃过的青苹果味，我再抓一粒，哦，是我最爱的草莓味，我再接再厉，还想再抓一粒草莓味，结果抓到了一粒香橙味，哎，真倒霉。妈妈说：这是数学统计学的知识，就比如数学统计学最简单的扔硬币和抓小球，都是最简单常见的小实验，你也可以自己做做看。

我马上从罐子里拿出4粒草莓味和4粒青苹果味，放在一个袋子里，手伸进去一抓，第一次是草莓味的，第二次还是草莓味的，第三次、第四次都是青苹果味的，我总共抓了20次，有11次是抓到的是青苹果味的，9次是草莓味的。我又做了第二次试验，结果和第一次不同，12次抓到的是草莓味，8次青苹果味。

妈妈说：数学的统计学的概率告诉我们，抓草莓味和抓青苹果味的机会都是二分之一，试验次数越多，就越接近二分之一。通过这些试验，也验证了统计学的规律。我们平时生活中的细碎琐事都包含着很多科学道理，平时要细心观察、认真思考，才能学好数学。我真喜欢这些数学小实验啊！

数学小日记(篇14)

比大小——数学小日记

舅舅家的堃堃姐姐今年19岁,大姑家的丽洁姐姐,今年23岁,我一共有2个姐姐(1+1=2)。

姨妈家的龙龙哥哥,今年12岁,大姑家的壮壮哥哥,今年16岁,二姑家有两个哥哥,大哥哥叫康康,今年19岁,小哥哥叫浩浩,今年13岁,叔叔家也有两个哥哥,大哥哥叫鑫鑫,今年10岁,小哥哥叫开开,今年7岁,我一共有6个哥哥(1+1+2+2=6)。

按照他们的年龄从大到小排列就是:2319161312107,如果从小至大排列就变成了7

其中康康哥哥和堃堃姐姐同岁,可以表示为19=19。

妈妈的话:上周数学课上学习了10以内数的比较大小,如果单纯的把数写下来比较有点太枯燥了,我就让乐乐比较哥哥姐姐们的年龄,100以内的数他早就会数,我想20以内的数的大小他应该也能分清,于是引导他说了这篇数学小日记,他在纸上又写又画,最后顺利的列出了从大到小和从小到大的算式,表现不错哦。