生命五年级作文
发布时间:2023-11-23 生命五年级作文生命五年级作文十八篇。
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生命五年级作文 篇1
我曾经非常喜欢捉蝴蝶。
春天来了，门口的花丛里，整天飞舞着各式的蝴蝶，有白的，黑的，也有花的。
那次，我又拿着网兜去抓蝴蝶，大半天下来，我捉了共七八只美丽的花蝴蝶。我把它们关在一个通风的匣子内，准备用来做标本和书签。不过，正当我准备动手时，我看到了它们拼命地在匣子里扑腾着，有几只还在通风口停着，大概它们是从这个通风口看到了自由的希望吧！我久久地凝视着它们，不禁心动：放了它们吧！我把匣子打开，它们争先恐后地飞了出去。最后还只剩下一只蝴蝶，它已经死了，色彩斑斓的翅膀现在静静地合拢着，躺在匣底。刚才生机勃勃的自然精灵现在了无生气了！
我悔不当初，也许它是被我用网兜碰伤了，也许是被我将它强制放入匣子的时候弄伤了，但是如果我不去抓它们，那么它现在，至少还是翱翔在阳光之下的呀！我决定将它安葬，我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下，这是它生前最喜欢流连的地方，我现在能做的，只是对我的过错进行一点点稍微的弥补吧！希望已在天堂的美丽蝴蝶能原谅我。
从此，我再也不捉蝴蝶，再也不敢伤害别的小生灵。
生命五年级作文 篇2
公元3417年，地球已是一个高度发达的星球，而相应而来的却是重度污染，树叶凋零，寸草不生的环境。
但这个星球最大的发明家哈利·伯森要挽救这一情况使地球重新回到树木葱茏，鸟语花香的世界，于是他研究能使枯木起死回生的药水。
他游访四海，广泛收集材料，阅读大量书目。最终他找到了“生命之水”的原材料。他回到自己的实验室，取出一部分，开始了对“生命之水”的研究。他首先将这些材料放入取精华机器中，将里面的精华提炼出来，并将这些精华倒入一个小瓶中，突然“咚”的一声，这些精华融合成一种黄色的汁液。他搬来一根枯木。往上面滴入一滴。枯木神奇般的长出了嫩叶，然后渐渐地又凋零了，竟然飘出阵阵恶臭。哈利·伯森想：既然作文刚开始是泛绿的，那肯定缺少叶绿素。那我到底是材料用少了，还是用错了。但肯定有种泛绿的成分。
哈利·伯森开始去掉一点和加上一点，但是这些无济于事。他又开始去掉一些品种的材料，当他去掉叶绿素的时候，枯木却一点没有开始泛绿。于是从这个实验中他知道叶绿素是主要成分，其他的材只是在原有的基础上，加以辅助。
于是他又以叶绿素为基础找出原材料里面那个没有用，最后，他发现有一种材料不仅没有用，反而能让树木枯黄发出臭味。
于是，他将这种材料去掉，果然不再发臭味，只泛绿了。哈利·伯森看到实验成功了，举起“生命之水”大笑起来。
生命之水的诞生预示着地球植物新生纪的到来。也暗示着地球“黑暗”时代的结束。
生命五年级作文 篇3
生命是美好的，它创造了一个又一个奇迹。我早就听说有《生命的亲吻》这本书，我很想看，今天我终于得到大饱眼福的机会了。
当我看到这篇小短文时，我感动得流下了眼泪，它叫《血奶》。这篇短文主要讲唐山大地震时，一位母亲一边织毛衣，一边逗她仅五个月大的女儿。天崩地裂的一刹那，母女坠入了无边的废墟。所幸的是母女俩都无大恙。惊吓后的孩子啼哭不止，母亲忙开怀喂奶。母亲奶水枯竭，孩子的哭声越来越弱，绝望的母亲心里猛地一动，用衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。一周之后，人们发现了母女。孩子一息尚存，小嘴吮着母亲的手指，母亲气绝。人们发现，母亲十个手指头上都有一个小洞，脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流了最后一滴血奶。母爱是世间最伟大的感情，令人钦佩。
是啊，犹如种子发芽离不开土壤，航船离不开避风港，风筝飞翔离不开风，我们离不开母爱。母爱围绕在我们身边，只要你用心去感受它的温暖与珍贵，你才会感到幸福，去寻找母爱吧！
生命五年级作文 篇4
在生活中，我们的身边有许多不起眼的事物，值得我们去欣赏和学习。
一个温暖的周末午后，爸爸妈妈带我去成龙影院看电影。出家门这几步，我发现，在平常丝毫引不起我注意的路边水沟里，竟然冒出了一株小草的嫩芽。那嫩芽是那样的绿，那样的嫩，让我无法相信。它，是一株生长在水沟里的小草！
到底是怎么样的力量让它冲破坚硬的石板，直挺挺的，努力伸直那柔弱的身躯，努力吸收太阳温暖的光芒，使自己茁壮成长呢？生命的力量是那样的强烈，一时间让我震撼不已。
我出神地望着那一株嫩嫩的小草，它还是一个小嫩芽。我没有去触摸它，但它的精神令我敬佩，我感觉到生命的力量在我眼前跃动。在此之前，我从来没有这样的感觉，风一吹，小草随风摆动，像一位正在跳舞的舞者……
爸爸妈妈催促的声音使我不极不情愿的迈动脚步。去电影院的路上，我还在想，这应该就是生命的力量吧！原来，弱不禁风的小草也有着生气勃勃的力量。看来，我们身边任何一种事物都不能忽略，哪怕是一株微小的、毫不起眼的小草！这就是生命力量的伟大。
生命五年级作文 篇5
一年春天，两株小树在路边安家落户。在风雨的滋润下，两株小树争先恐后地生长，惟恐被同伴落下。
其中一株小树，生长得特别快，渐渐超过了身边的同伴。另一株小树开始拼命地伸展枝腰，它想达到同伴的高度，却怎么追也追不上。
随着时间的推移，两株小树的差距越来越大，渐渐地形成了一高一矮的样子。每天，高树骄傲地仰望着天空，而矮树却心怀自卑，只能仰视着同伴。矮树最大的梦想就是自己也能长高，不再屈居人下。
但是一场无情的厄运却击碎了矮树的梦想。雨夜里一个响雷将它拦腰劈断。是的，它彻底成了矮子，再也直不起腰。
高树越长越高，身躯也愈加伟岸，它已经长成了大树。而矮树折断后，剩余的残躯，不能再长高了。许多的小树杈，从他身体里伸展出来，参差不齐。
一天，一位长者带着一个孩子来到两棵树下，长者指着大树对孩子说：“记住，你要向这棵树学习，长大成为栋梁之材。”
听完这些话，矮树更难过了，它感觉自己不配成为作文一棵树，而是一个毫无用处的废物。
可是有一天，两个木匠来到这里他们说这棵大树长得真高真直，正好可以用它做屋梁，于是他们把大树砍倒运走了。
路边只剩下那棵矮树了，它每天孤独地站在路边，恹恹欲睡，叹息不停。
夏天来了，矮树的树叶浓密起来了，但它的愁绪却比自己的树叶还要多。
一个骄阳似火的晌午，矮树突然看到两个路人急匆匆地来到自己脚下，俩人放下包袱，坐在地上，很享受地说：“太好了！总算找到一片阴凉，没有这棵树，咱们非被晒晕不可。”
人生如树，没有必要在意自己是否伟岸，能否参天，即使不能成为栋梁，也为脚下的土地撑起一片阴凉。记得国学大师季羡林曾说过：“无论是森林之中的参天大树还是荒漠之中柔弱的小草，只要它的存在对别人生活的环境是有益的，那么它的生命就是美丽的。”
是的，自然界里万千生命发出的灵魂之声，无时无刻不在启迪和净化我们的心灵：展示生命的美丽，又何必一味苦苦追寻超凡脱俗呢？
生命五年级作文 篇6
看，这是一朵美丽的小花，虽然我不知道它的名字，但我看到它具有一种坚强的生命力和毅力，它开放的每一朵花儿都充满了勇气。
一天，妈妈接我放学回家，经过小区的花园，我看到了前几天我刚刚栽下的无名小花，从土中探出头来了。我问妈妈：“这株小花什么时候才能长大呀？”“也许明天，也许后天吧。”
当天的夜晚，冷雨随着凉风下了起来。后来几天雨时下时停，像个生气的孩子。太阳一直没有露脸。
新的一天，外面还下着毛毛细雨。妈妈突然带我在小区的花园前停下说：“去看看你的花儿吧。”我一眼就看到了已经长高很多的小花，我飞奔过去，惊喜的是：它不但长高了，翠绿的叶片间还长出了小小的花蕾，傲然的挺立在那里，非常醒目!
迎在脸上细细的春雨点，我看到的竟是不过一寸的小花，在冷风冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心头怦然一震，我被这小小花儿傲风斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇气，生命中最重要的就是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。
生命五年级作文 篇7
生命是什么呢？生命像一把火，这一把火从燃烧到熄灭。这短暂时间里，你可以让你的生命变得光彩有力，也可以让你的生命暗淡无光，生命有可能和沙粒一样不起眼，也可能和星光璀璨的明珠一样耀眼。
我在课外，看到有这样几篇文章，其中一篇主要内容是医院当中，有一些一生下来就被父母狠心抛弃的孤儿。而有一篇写的就是一只小白鼠为了生出自己的孩子，竭尽全力。这是一只长肿瘤的小白鼠。它为了自己的孩子，忍痛将肿瘤咬掉，直到自己的孩子独立，它才安心的离开了这个世界，我不明白，动物都能爱自己的孩子，可我们人类为什么不行呢？为什么要把刚生下来的婴儿像垃圾一样扔掉呢？他们也是生命啊！你们能把他们带到这个世界上，就得有责任有义务的把他们养大。
一些科学家很想将人的头骨分开，可是因为头骨太密集，怎么也分不开。最后科学家在头骨中种下一粒种子。没想到种子竟然破骨而出，那小小的种子里，包含着多么强的生命力呀！竟然可以将如此坚硬的”头骨”冲破，这就是生命的力量。
在我们身边，还有很多珍惜，热爱生命的人。如双耳失聪，双目失明的海伦.凯勒，虽然她既听不见声音，又看不见事物。但她凭着坚强的毅力生活着，还有听不见的音乐家贝多芬，对一个音乐家来说，听不见声音是一个沉重的打击，但贝多芬凭着自己对音调声音的.记忆力创造出一首首享誉世界的名曲。还有杏林子、霍金等人。残而志坚的他们，凭着大胆的猜测，坚强的毅力，为人类作出巨大的贡献。
生命的意义是什么？是勇气！人为什么要活？要怎么活？我们活下来是为了改变这个不完美的世界，我们要让自己活的有意义，有价值。
陶渊明有一句：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”，所以我们要珍惜生命，使他重于泰山，让我们的生命变得光彩有力。
生命五年级作文 篇8
人生旅途漫漫，我把生活诠释为一座桥，通向梦想之桥的道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至筋疲力尽。蓦然回首，惊觉原来通向桥的道旁留下的不仅仅是残香……
依稀记得，小时候我体弱多病，总是让妈妈很担心。
一次暑假，我不小心被烫伤了，又不想远在外地的妈妈担心，就没有告诉妈妈。但在一次通话中，我不小心说了出来。妈妈担心不已，连忙从外地赶了回来，为我检查了伤口，还带我到医院检查。在妈妈的照顾下，我的伤渐渐好了起来。
还依稀记得，一次无聊的时候，我打开了相册，第一张便是我们的全家福。这是在2008年的时候照的，照片里的我们非常幸福。但是，我却发现妈妈变得苍老了，而脸上却还笑得那么幸福。
那是临近开学的时候，我突然长了水痘，难受不已。妈妈请假在家一直照顾我，一边安慰我作文，一边不停地为我换药。多少个不眠之夜，妈妈一直陪伴在我身边，寸步不离，却没有一句怨言。
后来我渐渐好了，爸爸对我说：“幸好你好得快，不然妈妈会更着急、担心的。”我笑了笑，没有说话。是啊，妈妈总是默默地为我们奉献，那份爱，从未停止过。
妈妈就是我的一座桥。这座桥，让这一家的人无比幸福。为了这座桥，妈妈承受了很多很多：为了爸爸的事业，她辞去了自己的工作在家照顾我；为了我的学业，她放弃了自己的爱好。这座桥，我已走过了14年，今后我还将走得更远，然而我却不知道该怎样报答，或许能做的就是好好学习。
抬头仰望，一轮我从未如此欣赏过的月儿，镶嵌在碧蓝的夜空中，闪耀着皎洁的光辉。我顿时感到，生活原来如此美好。
有了这座桥，我的人生将会更精彩、更灿烂！因为这座桥，是我的生命之桥，它蕴含了很多很多……
生命五年级作文 篇9
生命是宝贵的，也是美好的.砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中求生的感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着每一个人对生命的热爱.我认为生命就是勇气，像张海迪一样，虽然患了脊髓血管瘤，但是她面对病魔活了下去.安静虽然是一个盲童，但是她鼓起勇气，去面对美好的世界.冯骥才笔下的花儿不在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风中拔地而起呢？这意味着什么？是勇气.
这使我明白了一个道理:人生非常坎坷，不要在失败后就认输，放弃，在你摔交时在站起来.有一句话说:坚持到底就是胜利.我一定要象他们一样热爱生命，珍惜生命，为他人着想就象爱因斯坦所说的:“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，犹他人之忧，乐他人之乐.”我觉的光说不干是不够的，我一定要做到这些，不天天吃喝玩乐，要天天做好事，天天勤奋学习，要勇敢地去面对生命，要坚持生命热爱生命，珍惜生命，呵护生命，我也要象雷锋叔叔一样，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去.
生命五年级作文 篇10
生命的美有很多种。有人从指尖扑闪双翅的蝴蝶触到了生命的美；有人从沉稳而有规律的心跳听到了生命的美；有人从冷风冷雨中欣然怒放的小花看到了生命的美；而我，在不经意中，发现了生命的美。
那是一个寒冬。
我像往常一样，在更衣室里换泳衣，准备进行游泳训练。抬头找泳帽时，偶然看见了一位残疾人。她微胖，穿一件绿色带点点的短袖。不过，她的右臂被截肢了，只剩下一小段。当时，我很惊讶，她不但穿着短袖，还像常人一样自信。不过，因不了解而产生的莫名的害怕，迅速占据了我的心。我把头一转，试图让自己不看她。
“吱呀——”我推开沉重的大门，进入泳池。做了些准备活动后，我早早地下了水。这时候，我又看见了那位阿姨。她在水里和在岸上时有着天壤之别——她游得又快又好！她虽然比别人少一臂，可她仍能保持平衡，双腿飞快地打着腿，并用左臂在空中划出一道道优美的弧线。自由泳、蛙泳她都能游，游得都不错。和这位阿姨比起来，泳池中的好多人都败下阵来。
我之前的恐惧一瞬间消失了，取而代之的是由衷的敬佩。我敬佩她身残志坚，敬佩她在命运的折磨中没有放弃。
挫折是人生路上的磨练，使你更加强大！有些人遇到挫折就怨天尤人，甚至自我了结。但这阿姨不是。人生漫长，如果连一点挫折都扛不住，那你怎能成才？！我们一定要热爱生命，一定要扛住挫折！
来吧，和我们一起，绽放生命的美！
生命五年级作文 篇11
地球上所有的小河都干涸了！由于地球上人口不断增加，人类对水的耗费也不断增加，再加上人类建造了许多工厂和汽车，长时间大量向空气中排放废气、灰尘，造成了暖冬以及地球臭氧层的破坏，使海平面持续降低……终于有一天，人们迎来了这可怕的一天！
曾经的森林里，没有了雨水的滋润，树木干枯了，干枯的森林引起大火，大火吞噬了整个森林，许多小动物被烧死了，侥幸生存下来的也很快就被渴死了。原来茂密繁盛的森林一片荒凉。
草原上，也早已经是光秃秃的了，大地上裂开了无数条口子，好像一块被砸碎的玻璃板。有些裂缝里还冒出缕缕白烟！那里尸横遍野，全是羚羊、狮子、斑马……这些渴死的动物，原来生机勃勃的草原惨不忍睹。
城市中，车间停止了生产，街上也变得空空荡荡，人们在艰苦地忍受着没有水的痛苦，人们多么渴望得到一杯水啊！
没有了水，动物、植物和人类就变成了“张天师被鬼降住——无法可使”，只有默默等待死神降临地球！
地球终于从喧闹回归死寂，变成了宇宙中一颗寂寞运转的普通行星，同时消失的，是那曾经的生机勃勃和无限活力！
水，是生命之源，世界万物都离不开水。小草有了水的滋润，给大地铺上了绿色，小花有水的呵护，给世界增添了色彩，小鱼有了水的滋养，在水中自由地游动……美丽的世界因为有了水而生机勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了，那世界会变成什么样子呢？
所有的小河干涸，我们就没有饮用水喝了。如果你说，我们不会喝海水净化的水吗？可是那样成本高，好多人都没有钱去买。就算买来了水，人们的肠胃也不一定受得了。再说，如果没有了小河，哪儿来的大海？虽然大海很宽阔，但它总有一天会流尽，总有一天会干涸！
假如所有的小河干涸了，地球上，将看不见一丁点儿的绿色，更别说花儿身上的五颜六色了。树木枯死了，叶子全部掉了下来，有些树甚至只要两只手抓住树干，向上一握，这棵树就会连根拔起；小草枯黄了，死掉了，有些地方连枯草也见不到；小花的影子也找不到了，什么菊花、梅花、荷花、桃花，全都看不见了。土地变成了沙漠。
所有的小河干涸了，动物们就会四处奔波。能啃得啃了，能吃得吃了，甚至为了一根青草或一片叶子争斗，这是多么残酷的现实。因为一滴水也没有，动物们都渴不行了。或许，在临死前它们还幻想着爽快地喝了一肚子水。
所有的小河干涸了，那往常哗啦啦、清澈见底、欢畅流动的小河里，只剩下几条蹦蹦跳跳、已被晒得没有了水分的小鱼和许许多多鱼、虾的尸体，多得数也数不清。那些剩下的鱼痛苦地呼吸着，拼命地做着最后的挣扎。所有的小河干涸了，我们就没吃、没穿、没喝，地球霸主——人类，面临的将会是灭绝。所有的小河干涸了，世界将是一个死气沉沉的世界，一个荒凉的世界，一个死亡之海。假如所有的小河干涸了，那最后一滴水，将会是人类的眼泪！所以，我们要从小事做起，从现在做起，保护水，节约水，让这些假如，永远只是假如，不会成为现实！
生命五年级作文 篇12
又是一年植树节，这回我一定要种树!
“唉呀!妈!不就是植树吗?以前都不给我种这次就让我种吧!求求你了——!”我求了半天，最后还是功亏一篑 。
“你还不快去写作!下午还有学英语呢!”妈妈厉声叫到。
“没关系的就一下嘛……”我小声嚷嚷着。
为了种树，我以我最快的速度写完了作业，马上跑到妈妈面前恳求道：“求你了妈，作业都写完了。离学英语还有很长的时间那.”
“好了好了!我服了你了，等一下就去行了吧?”妈妈一脸无奈的说。
“嗯，妈妈还是你好!也带上弟弟哦!”我一下子兴奋至极，仿佛到了天堂!
要出发啦!可是铲子去哪借呢?我的脑子一开窍：“到爷爷那借!”
一切准备就绪，走喽!
妈妈把我们带到小山上，开动了。我挖了半天力气都没了，还弄得一身泥!呃——真倒霉!“没关系。”妈妈说，“你还小嘛，失败是成功之母啊。”
听了妈妈的话，我的劲儿又上来了，使劲地干了起来。
……
“哎呦~快点!要迟到了!”妈妈着急的喊着。
“嗯，走吧。”我说。
于是我们就回家去了，不过最后我还是迟到了，嘻嘻……
生命五年级作文 篇13
我常常在思考一个问题：什么才是顽强的生命力呢？
记得五一期间，我们一家五口去南京的莫愁湖游玩。我无意之中在绿化带里发现了一株小苗。它拥有一根嫩黄色的茎，两片油绿色的叶片。可令人吃惊的是，它生长在一棵参树的树根上部，身边堆满了枯枝败叶和垃圾，却依然茁壮成长。我尝试用手将它拔出来，但无济于事。我下定了决心，要看看它的茎有多深，把它身边的垃圾挖开，结果挖了五厘米深还没动静。那株小苗依然挺立着，没有丝毫变化。这就是顽强的生命力。
同样这也是顽强的生命力：放学路上，我常常看到一些乞丐在路上乞讨，有两种类型，一种是积极向上的，另一种则是消极的。积极向上的是卖艺的人，用自己所能来获得金钱；查是捡塑料瓶用来维持生计。另是一种是坐在路边，就这么等着人们来发善心做好事、给钱。当然，前者更加优良，后者则有一些卑鄙。
虽然每个人的命运截然不同，但是我们却可以让自己的生命变得更加重要美好。我要向小苗一般顽强不息，不学那些消极的人们，要使自己的生活变得更加充实、显得更加有意义。
生命五年级作文 篇14
人有生命，梅花有生命，小草也有生命，人的生命是艰苦的，花的生命是甜蜜的，小草的生命是顽强的。
我读过一篇文章：一株小草，它长在巨石下面，看不见阳光，为了看见阳光，它就努力地向外长，终于有一天它看见了阳光，从此长得更加繁茂。它的生命是顽强的。
竹笋要长出地面，但它们遇见了石头，要是我，会选择绕开石头，而竹笋坚强不屈，它们勇敢地穿过石头，不服输。
生命的力量是伟大的，植物已经作了最好的诠释，那么我们人类呢，是不是应该比植物更加顽强。
当年红军爬雪山、过草地，万里长征，那是多么艰苦啊，吃草根、树皮，那是多么难以下咽啊！可战士们靠着信念的支持，终于走出了草地，这是人类生命顽强的写照！
生命也有平凡的，可生命中的平凡也铸造了不平凡。交警每天站岗指挥，使交通畅通这是不平凡；清洁工清扫大街小巷，使每一处都干净这是不平凡。
生命无处不在，生命像春天一样蓬勃；像夏天一样热情；像秋天一样收获；像冬天一样银装素裹，我为生命而喝彩！
生命五年级作文 篇15
生命是什么？是勇气？是懦弱？不，这都不是。生命是无私的奉献，是坚强的品质……是的，生命可能是漫长的百年，也可能是短短的几秒。生命可能如同战士一样伟大，当然，也可能如同蚂蚁一样渺小。
你们都知道海伦凯勒吧？她聋而哑，哑而盲。但是她并没有放弃她的一生，坚强的靠触觉学会了说话。而我们，自身条件是那么的好，却还不如一个残疾人。刘伟，一个因触碰高压线而失去双臂的人，却能弹出如此美妙的琴声，并且还是用脚趾。他依靠自己惊人的毅力取得了中国达人秀的总冠军。再想想我们，我们是如此的的厌倦学习。
我的梦想是当一名军人，我觉得生命就是为国家付出，把自己宝贵的生命光荣地献给祖国，我要为国效力。我要让国家减少战争。我想看到自己在战场上奋斗的样子，因为那样对我来说，是生命的光荣！！！
对于你们来说生命是什么呢？我不知道，但我猜测你们也是想为国家效力吧！如果是，那就和我一起加油吧！让我们共同为自己谱写出一首无限价值的生命之歌吧！Come on(加油）！！！
生命五年级作文 篇16
生命是什么?有人说，生命是支铅笔，有人说，生命是朵绽放的鲜花，有人说，生命是一种不朽的精神。那安全有是什么呢?安全是生命的保护伞，安全是生命的支撑，安全是生命不可没有的防弹衣。
索尔仁尼琴曾经说过：“ 生命最长久的人并不是活得时间最多的人。”时间需要我们把握，我们把握得好，生命活的有意义、有价值。生命就会长久。我们不能放弃生命，生命给予我们的机会只有一次。在一个故事中，上帝曾经对一位生前对人类做出巨大奉献而后被人暗杀的科学家：“如果我让你的生命继续下去再次转生，而你生前做的那些奉献将被人们遗忘，你会选择什么?”科学家不假思地回答：“不，我宁可不转生，我要让我一生做出的努力，用生命创造的机会、意义永存世间。”“你愿意以后永远呆在这来作为代价吗?”上帝眯起眼睛问道。“愿意。“好，你现在永远不能离开这了，你痛苦吗?”“不。”科学家答道，他转念一想，又问：“上帝，你们这安全吗?”我一愣，啥?这就完了?结尾就是这样?仔细一想，也对，在人间不注意安全，到了哪都是一朝被蛇咬十年怕井绳啊。
人们都说，人过了中年最看重的就是健康、安全。安全是人必须具备的，没有了安全，就是生命没有了安全帽，所以说，安全在生命中是必不可少的元素，注意安全，珍惜生命。
有人说生命是游戏，有人说生命就像在玩火，有人说生命是世界唯一的支柱。有人说安全像规则，有人说安全像灭火器，我说，安全是生命唯一的保卫者。
生命五年级作文 篇17
记得五年级的寒假的一天，我去外婆家过夜。外婆的家在郭河，那里到处充满着乡下泥土的气息。风姑娘时而会挽起裙角轻轻地走过，把花儿的芬芳带给大地，大地就立即会变得更生机勃勃了!
次日清晨，我和表妹在外婆家门口发现了一条黑漆漆的带子。定睛一看，哪有什么带子?明明是一支蚂蚁队伍。好你个大胆蚂蚁，竟敢在这儿撒野，看我不收拾你!于是，我抬起脚往蚂蚁队伍最密集的地方踩了下去。表妹也觉得很好玩，便赶紧跑过来凑热闹。
只见，被我踩过的地方“一片狼藉”，到处是死蚂蚁。我盯着这片“战场，”又是在发呆。忽然，一点黑呼呼的东西在沙堆中蠕动。我反应过来，哦，原来是一只幸运生还的蚂蚁。我不屑地摇摇头，毫不犹豫的再次将它踩进沙堆。这时，我都能听见表妹的冷笑声了：“这蚂蚁的脑袋一定给你踩坏了，装死不就得了。这样，它的小命不就保住了吗?”此时，我正全神贯注地注视着那个小沙坡上的一抹黑色。
它挣扎着爬起，痛苦地扭动着身躯。一会儿又不动了，正当我以为它没了气儿时，它又拼命地从沙堆中艰难地爬了出来。我这才恍然大悟，原来它是在蓄力，接而一鼓作气，爬出来哦!
表妹努了努嘴，一只脚已踏在了它的面前。它“不以为然”地绕开，几只卷皱的小脚撑着全身的重量向前爬。“算了算了，无聊死啦!”表妹拉着我。
而我黑亮的眼里却印着那小小的身影，一步，一步。像一位无畏的战士，走向远方……
生命五年级作文 篇18
有人说菊花象征着清新淡雅，而我却不是这样认为。
一个深秋的早晨，我来到公园。公园里冷风冷雨，连挺立在草地上的小草也垂下了腰，唯独耸立在风雨中的菊花并无一丝屈服之意。我打起雨伞。这时，雨更大了，豆大的雨点打断了小草的腰儿，打掉了枯黄的树叶，打破了秋天那死一般的沉寂……这时的菊花也有些力不从心了。我扫兴地看了一眼，转身便走。我本以为菊花一定会倒下，可谁会知道呢？菊花在向命运挑战，它并没有失败……
第二天，我又经过这里，惊奇地发现昨天那株快要倒下的菊花，今天已经快开花了。比起昨天，那可精神多了！挺着胸的菊花仰望美丽的蓝天，仿佛在说：“没有什么能击垮我！”但是过了几天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花开花是的样子了！对于我来说多多少少有些遗憾。
这些天来，一直下着阴冷的雨。走的那天，我特地来到公园观赏菊花。在朦胧细雨中我看见一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擞，并且竞相开放！！
这时，我心头砰然一震：我终于明白生命在于战胜命运，顽强不屈，就是菊花一样，在风风雨雨中，绽放最美的生命之花！
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生命是宝贵的，也是美好的。生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼。砖缝中顽强生长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾;花丛中感受春光的盲姑娘……
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张海迪15岁时，随父母来到莘县一个贫穷的小山村。但是她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给乡下的孩子教书。还克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，受到了乡亲们的赞誉。
她这种热爱生命的精神令我震惊，张海迪患了那么重的病，不但没有放弃生命，而且还坚强地面对生活。 一个有意义的生命是多样式的，可以是为人奉献;可以是知难而进;可以是诚实守信;可以是拥有尊严……有意义的生命，都会让你的名字闪光。
张海迪热爱生命的精神令我们感动，我们要学习她顽强的毅力、自强不息的.精神。
生命只有一次，让我们珍惜生命，创造生活、创造未来，让有限的生命体现出无限的价值。
四年级生命作文(篇2)
活的要很精彩，那样才是给别人最好的一剧戏。这是我爸爸常常说的。我却从来没有真正的理解过这句话的含义，自以为有吃有喝，有玩的就天衣无缝了。错，大错特错。使我明白的是这样一件事。
那天早晨，我和张敏等同学出爬山，爬到一半的时候，我想：和他们爬山真麻烦，太慢了！不如我自己悄悄爬到山顶，等到他们爬上来的时候，嘿嘿我想入非非。于是，我背着医药包和书包悄悄走捷径，可走着走着唉？怎么回事，前面没路了！几片绿葱葱的树林，顿时心里慌了，想原路返回，不巧的是，忘记了路线。我自己给自己壮胆：勇敢爬上去，慕容欣你能行，前面说不定就有路了！我勇敢前进，老天还是捉弄我真的没路了。因为我看到了不止几片而已的树林！
我哭了，放肆的哭，因为没有人理我。如果这是在家里，打死我也不该你这样哭法。忽然海闪出一句话：活的要精彩，活的要精彩！我擦干眼泪，脑子里仔细回想着原路，有点记忆了。于是，我便按照自己的感觉返回，在路上我被荆棘划破腿脚，但并没有哭泣拿下医药包为自己包扎。不一会，包扎好了。继续前行，按照我的感觉，竟没想到，我走着走着竟爬到了山顶！我欢呼，跳跃都无法表达我的感受，紧接着。他们上来了，张敏埋怨我：哎呀，你怎么跑了，还以为你出事了呢，急死我了！我笑道。但没有给他说我的经历。因为，我还没有做到给别人最好的一部戏！
四年级生命作文(篇3)
生命对我们来说是非常重要的东西，所以，我们要热爱、珍惜生命。
有一次，我的一个朋友走出家门到大街上去散步，忽然，我听见“砰”的一声，我一看，哎呀，可不得了，一辆五菱之光的汽车把我的朋友给撞了，我一看，心里马上就慌了，怎么办呀！我第一次看见车祸，被撞的人还是我的朋友。忽然，我想到了一个办法，我跑进我朋友家里，把这件事记匆匆的告诉了我朋友的家人，然后我向我姥姥姥爷家飞奔过去，我对我姥爷：“姥爷，我朋友出车祸了，你能不能把我的朋友送医院啊！”我姥爷没说话，急忙出去把我朋友送到了附近的医院。我朋友经常出去散步，玩耍。我朋友都出车祸了，他还出去，那肯定就是他热爱生命啊！我都不热爱生命，成天憋在家里，热爱生命的人必将是一个成就大业的人，我以后要热爱生命。
我从此一定要热爱生命。
四年级生命作文(篇4)
生命到底是什么呢？
我从书上看到这样一件事，一个人举着一张20元问有谁要，立刻有人举手了，20元被揉成一个纸团，还是有人举手，那个人还把钱扔到肮脏的地板上，还踩了几脚，纸钱已经脏兮兮，皱巴巴的，而且还有许多破洞，可还有人举着手。如果把钱看作生命，生命残缺了，生命肮脏了，但它还是生命，只要还有生命存在，只要还有一点可能，只要还有一线希望，只要还有一丝力气，奇迹就可能发生！
有一只蚂蚁爬到了桌子上，我把它弹到了“万丈深渊”的底部，它摔断了腿，虽然它已经精疲力竭了，浑身疼痛，但它还是拖着身体，爬走了。还有一次，我看见一只蚂蚁在爬墙，它一次又一次地尝试，可是每次都是爬了一些，又掉到墙底，一次又一次尝试，得到的却是一次又一次地失败，失败乃成功之母，我把它放到了墙顶上。
小小的蚂蚁，坚持不懈，一次又一次地尝试，小小的蚂蚁都有这样的精神，我们还有什么理由不坚持下去呢？
四年级生命作文(篇5)
长假里，我们一家人早早起来了，准备去温州的雁荡山玩。
上了高速，前面突然排起了长龙，爸爸向周围的司机一打听才知道前面出了车祸。这时我发现右边还有一条很空的车道，只有几辆车行驶。我问爸爸：“为什么我们不去开那条车道呢？这样子我们很快就可以到达目的地了呀！”爸爸听后，很严肃地对我说：“这条车道是生命通道，就是为了在堵车时让发生车祸的人可以尽快去医院治疗。要是我们为了方便把车道占了，万一真的遇到紧急情况该怎么办呢？”我听了之后，为自己之前的不懂事感到羞愧，心想：最好大家都不要去占生命通道。
道路还是一样的堵，这时，我看到后面有些车子等得不耐烦，就跑到了生命通道上，我打开窗户对着他们大喊“请给生命车道留个空！”这些司机似乎听到了我的声音，马上又开回了长龙中，爸爸见此也对我竖起了大拇指，我的心里美滋滋的。
四年级生命作文(篇6)
生命来之不易，我要珍爱生命。
外婆曾经告诉过我，妈妈几乎是用她的生命来孕育我的生命。妈妈怀上我七个月仍然吃不下东西，呕吐得甚至连胆汁都吐出来了，双脚浮肿得连鞋子都穿不进。生我的时候，妈妈在产床上痛苦地挣扎了两晚一天。生下我以后，妈妈因产后大出血整整三十七天下不了床。为了能让我健康成长，妈妈拖着虚弱的身体，坚持给我母乳喂养。但由于她身体实在太虚弱了，乳汁分泌严重不足。看着嗷嗷待哺的小生命，她伤心地哭了一次又一次，内心充满了歉疚。为此，妈妈迫不得已放弃了母乳喂养，改为人工喂养。每天半夜她都要爬起来为我调奶，没有睡过一个安稳觉。即使是现在，我都快满十岁了，妈妈夜晚还要爬起来为我盖被子……为了孕育、养育我这条小生命，妈妈承受了太多太多的痛苦，付出了太多太多的汗水和泪水。
我要珍爱生命，因为我的生命和我的父母血脉相连，珍爱生命就是珍爱父母。我要坚持锻炼，让生命永葆健康。我要努力学习，让生命充满智慧。我要用充满活力和智慧的生命来回报亲爱的父母，让他们为我的生命骄傲！
四年级生命作文(篇7)
星期天上午，我和张新垚来到世纪广场西边马路对面的草地上和泥巴。玩着玩着，我们就转移到了一棵大树下，玩地正高兴的时候，一位老爷爷看见了，走过来说：“不要再和泥巴拉，看你们脚下，有那么多泥巴，如果踩到厕所的地板上会很脏的。”老爷爷坚决不让我们再和泥巴了，没办法，只能换地方拉。我拿了两根棍子，用泥巴把棍子粘到一起，当作一把枪，我拿着自制的枪和张新垚来到世纪广场上找别的玩。
我们来到喷水池的一个浅水区玩，这时我发现自制枪上面的泥巴裂开了一条小缝隙，于是，我把枪放在旁边的水池台上擀了擀，觉得手脏了，就弯下腰到水池里洗手，可是水面太低了，我够啊够，快够到水的时候，“噗通”一声，我掉进水里啦，我想抓住水池台的边缘，可惜没抓到。当时我在水里冷的直打哆嗦，双眼什么也看不见，我赶紧站了起来，可感觉还在水里，这时为什么呢？原来身上的棉衣吸进了好多水，浑身都湿透了。我又靠着感觉翻过了围台，这时张新垚已经把我爸爸喊过来了，爸爸赶紧把我送回家，换了衣服。
唉!落水的滋味真不好受，也很后怕，幸好水浅，如果水深的话，准会把我淹死，以后再也不去水边玩啦。
四年级生命作文(篇8)
三天假期由于要搬家，我天天在花园的一个绿化带游荡，这一游荡，可使我领悟到了不少东西。
在一个不起眼的墙角长着一株小花小果子的不知名野生植物。一开始见到它，让我眼前一亮，这植物虽然长得小花小果，却不失美丽。我的脑子里立刻产生了把它带回家养起来的念头。本想把它连根拔起，结果我只把根以上的部位拔掉了，根没法弄出来，好一个结实的根啊。
第二天，我又来到那墙角，惊奇地发现那野生植物竟然长得和昨天一样，好像什么也没有发生一样。这不可能！我又把它的`根以上的部位拔掉，决定再试一试。
第三天，我走在去那墙角的路上，心想：“这次的野草一定活不了。”可是，野草又一次给了我惊讶：它虽然长得没有昨天好，但是和昨天一样高。
野草一夜之间不会长得这么高的！但是这株野草做到了，为了生存，它可以超越竹子的生长速度，强烈的求生本能已经超越了它的伤痛。使它一夜之间蹿了将近十一厘米！根里面包含的是一种让人无法想象的生命力，它不可能被用完。
这是发生在一个平凡角落的真实故事，也许人们认为小草弱小，但你只要仔细观察它，就会发现它决不像你想象中的那样，它的生命力是很顽强的。
我敬佩野草，它没有鲜花的绚烂和芬芳，却有绿色的清香。只要有土地就有它的存在，我崇拜野草，它有极强的生命力。我们做人也应该像野草一样，在困难面前顽强不屈的精神，是我们人类学习的好榜样。
评点
小作者通过细致的观察和深刻的思考，把野草的顽强生命力展现了出来。小作者更侧重于描写野草的精神层面。使本文的主题也提升了高度。是一篇不错的佳作。
四年级生命作文(篇9)
带着读书的渴望与欣喜，我细细品读了《我是90后》这本书，书中有很多我喜欢的故事，我懂得了很多关于珍爱生命的事，生命是短暂而宝贵的，生命无处不在，无处不有。其中有一篇《永不停止的舞步》让我深受感动，描写的是一个叫李月的女孩与灾难作斗争顽强追逐梦想的故事。
她来自北川，这是一个自小酷爱跳舞而梦想着成为一名舞蹈家的聪慧的女孩子。可是20xx年四川汶川的大地震突如其来，她被压在了废墟之下，这令人痛心的地震也毁掉了她一生的梦想。为了挽救危在旦夕的李月，救援人员无奈之下只能给她截肢。文中还写道：人们很难忘的那一幕——医护人员蒙住她的眼睛，害怕她看到这一切。李月焦急地哀求：“千万不要锯我的腿啊！我要跳舞！”身边的好心人拿起纱布对李月说：“只有截肢才能救你出去，我把你的眼睛蒙上好不好？”出于对生命的珍爱，李月不再反对，反而安慰说：“叔叔，你们锯吧，我不疼！”这是一个多么让人心疼的孩子！
经过一场艰苦卓绝的生命接力，李月顽强地挺了过来。灾难夺走了李月的左脚，却没有让她的舞蹈梦想屈服于残酷的命运。追梦的过程是艰辛的，但李月从未放弃过自己对梦想的追逐。人们看到了李月追逐梦想的脚步，一只“永不停跳的舞”，一只改变生活的残腿，还有残奥会上她那感动世界的笑脸……
这文章，这故事，这女孩，给了我极大的震撼，我激昂的内心久久不能平复。生命啊生命，如此坚韧而又显得如此脆弱，我们一定要珍惜生命，决不浪费生命里的每一刻。虽然每个人都有权利享受属于自己的生命，可我们却可以活出不同的精彩。
热爱生命，就让我们好好地使用它，决不让它白白流失，让我们一起来珍惜生活中的分分秒秒，珍惜健全快乐的每一天，珍爱生命吧！
四年级生命作文(篇10)
公园中的大榕树，体现出了生命的力量。
我悠闲地走在的小路上，眼睛不停地转动着，目光扫向一片绿色，最终落在一棵苍天大树上。
一根根的树须挂了下来，风一吹，就绕成了一捆一捆的，绿色添满了整个树顶，我仔细欣赏着这棵大树，鲜明的绿叶，粗壮的树干，好一会儿，我才注意到向四处蔓延的树根。
“咦？”我好奇地想，“为什么这儿没有土，也没有水，这棵树是怎么长大的呢？”我忽然发现，榕树下的地砖是破破烂烂的，树根把每一条小缝隙，小裂纹都填满了。
“榕树的生命真强悍！”我兴奋地说道。我想到了家里种的月季花，哪怕一个星期不浇水，它也可以健健康康地顽强活着。、
是什么让榕树能在无土无水的环境下成长呢？啊，是生命的力量，是榕树热爱生命的力量，是对生命充满渴望的力量。哪怕是只有一滴水，哪怕只有一寸土，也可以成为生命的动力。
一场大雨，冲洗了绿叶上的尘土，滋润了坚硬的树皮，飘来的沙土，送来营养……生命的力量，可以创造无数奇迹。
五年级过年作文十八篇
每个人都可以创造属于自己的生活，但生活质量却各不相同。经常写作文可以引导我们去观察和探索生活。多看、多写才能让我们写出更好的作文。想要写出一篇好的作文，需要多练习，灵感来自于日常生活和阅读，表达要清晰准确，逻辑要严谨。如果您想拓展自己的知识面，可以读一本“五年级过年作文”，仅供您在工作和学习中参考，不能用于商业盈利目的。
五年级过年作文【篇1】
时间一晃而过，愉快的春节就要来了，我和妈妈上街去买东西，准备来迎接春节。
春节那天，我早早就穿上了妈妈给我买的新衣服，来到爸爸。妈妈的房间，说：“爸爸。妈妈，起来了，太阳都晒到派屁股了！”妈妈说：“好啦，好啦，知道你要什么了！”我眯眯地一笑。妈妈出来了，从包里拿给我一个红包。我赶紧说：“妈妈，祝你在新的一年里越长越漂亮，还祝你工作顺利！”妈妈笑了，说：“人小鬼大嘛！”
向爸爸。妈妈问了好后，妈妈说，要带我和妹妹去姑姑家玩！我高兴的一蹦三尺高，急急忙忙收拾好东西，坐上车。到了姑姑家，我们刚走进门，突然，表哥。表姐从后面冲了出来，把我们都吓了一大跳，妹妹居然在地上哭了起来。我们在姑姑娘家吃了饺子。然后，我们去放鞭炮。“辟辟啪啪”我们真是又惊又喜。
到了夜晚，我们在楼顶上放烟花。爸爸拿来一个烟花，轻轻的一烧，烟花像火箭似的冲上天空，只见“啪”的一声响，烟花就绽开了笑脸。我们在旁边拍手叫好。放完了一个又一个，我们都笑得合不上嘴。烟花真漂亮，有的像花，有的像扇子，有的像伞，还有的像星星。看的我们眼花缭乱。看了一会烟花，妹妹故意的朝我们做了一个鬼脸，眼皮朝上，嘴巴朝西，看着他那鬼样，我们都被他逗的哈哈大笑。
夜深了，我们还在热闹中，烟花烧完了，我们才恋恋不舍地回到被窝中。
一年一度的春节就要过去了，今年的春节真快乐！
五年级过年作文【篇2】
还有5—6天就要过春节了。虽然前段已经请人帮助我们擦了玻璃和打扫了家。但是地得每天扫和拖。今天呢。我和爸爸妈妈自告奋勇我要亲自打扫我们可爱温馨的家。
我一手拿的笤帚，一手拿的簸箕。开始了漫长的打扫工作。首先我用笤帚把2个阳台上地面的灰尘扫去。然后转战到客厅，我弯下腰把笤帚伸到大沙发底下。一扫还真的扫出一点灰尘来。然后把灰尘扫到簸箕中。
然后我开始3个卧室把门背后，床头柜的死角，我床底下。一个一个仔细的清扫。最后把餐厅，门厅和2个洗手间都认真的仔细地打扫了一遍。还真的`扫出不少灰尘。
时间过的很快。我看了看表。都过去30多分钟了。爸爸妈妈平时工作很忙，尤其是妈妈。值一晚上班—病人晚上能来10几拨。第二天还得做好几台手术呢。还有他们经常和我说：一屋不扫，何以扫天下。
想到这里。我径直走到大卫生间拿起拖把，把拖把放到专用的洗拖把桶里面。拧开水龙头水，把拖把洗了洗。然后拧干。。把拖把拿出来开始拖地的工作。首先从阳台，客厅，3个卧室，餐厅，2个洗手间。中间洗了几次拖把。爸爸妈妈中间停下手中忙的活很心疼看我和我说不要拖地了。虽然很累。拖一个家的地得费我九牛二虎的力气，但是我觉得过年我就要长大一岁了。我是家的小主人。我要帮妈妈爸爸分担一点家务。
一个一个。家里的木地板，瓷砖便一个一个洁净如心了。我把拖把放回原处。用手摸了摸额头。哇。有好多的汗珠。这时候才发现自己腰酸背疼。妈妈心疼的一把把我搂到怀里说：孩子长大了，真懂事情。这时候我发现妈妈的眼睛有点湿润了。
我看着干干净净的地面，感到很舒心。
真的，劳动很光荣！
五年级过年作文【篇3】
在我们中国，有许许多多快乐的节日，有元旦节、元宵节、国庆节等，还有从国外传进来的儿童节、母亲节……但在我的印象中，最热闹也是我最期盼的节日就是春节过年，处处张灯结彩，而且还有很多习俗。就让我来讲一讲关于过年的习俗吧！
廿三祭祭灶，廿四掸掸尘，廿五晒鱼干，廿六熬熬酱，廿七廿八送送年，廿九姑娘穿新衣，三十夜到坐夜团团圆。过年，是中国最隆重的节日，到处热闹非凡、灯红酒绿。送年、祭灶、吃年夜饭、放烟花爆竹都是春节必须有的程序。
祭灶通常是在腊月二十三，吃过晚饭后，大家就开始祭灶了。首先要把灶王爷“请”下来，在前面摆上水果和糕点，还要在香旁边放两杯清茶让灶王爷享用。传说灶王爷在这一天要上天向玉帝报告我们一年的情况，所以我们得用麦芽糖和花生做糖瓜粘住他的嘴，以免他打“小报告”。
腊月二十四是清理家里的日子，这一天大人们都把家里扫得干干净净，不留一点儿尘埃纸片。过了二十四日，我们全家就一起去超市采购过年用品了。在大年三十前，人们都把家里打扮得红红火火，在门上贴上对联，在窗上贴上窗花，还在显眼的地方倒着贴上“福”字，意思福到了，以此来迎新春，之后，要选一个好日子送年，还要宰公鸡，因为“鸡”和“吉”谐音，有大吉大利之意，以供祭用。送神的时间，摆上香案，供上全鸡和肉，油盐糖、五盘疏菜、五盘糕点、六杯酒、三碗饭、三杯茶来敬奉新年。
我最期待的一天终于到来了，那就是大年三十晚上的年夜饭，年夜饭上的美味佳肴数也数不清了，有烤鸡翅，表示大吉大利，有红烧肉，表示红红火火，有汤圆，表示团团圆圆，还有很多美味的菜肴，但是面条和饺子是少不了的，俗话说得好“金丝穿元宝”嘛！饺子会在十二点前包好，还会包进糖和花生，全家人一起吃，如果谁吃到糖，他新一年的生活就会甜甜蜜蜜，吃完了年夜饭就要发压岁钱了，这是我最喜欢的时刻了，哪个孩子不喜欢压岁钱呢？
“轰”巨大的礼花在空中炸响，零时到了，彩色的星雨在人们的欢呼中落下，爆竹“噼里啪啦”的放着，旧的一年就在烟花华丽的身姿中拉上了序幕：新年到了。
五年级过年作文【篇4】
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。哦！过年喽！过年喽！
家家户户都忙着贴春联，放鞭炮，好不热闹！我家也不例外，爸爸在门口忙着贴春联。你瞧，上联是辞旧岁祝丰收神州共庆，下联是迎新春歌盛世普天同乐，横批九洲同乐。忽然我看见爸爸把福字贴倒了，我忙喊：“福倒啦，福倒啦”。爸爸笑着说：“对啊，就是福到（倒）了呀。”我这才恍然大悟，原来福倒了就是福到了的谐音啊！
终于该吃年夜饭了，我坐在饭桌旁，看着这些美味家肴，垂涎三尺。我立刻狼吞虎咽起来，好不费力气就把一碗饭消灭了，大家看着我这狼狈样，哈哈大笑。该敬酒了，我端起酒杯对爷爷说“
祝您福如东海长流水。”接着我又祝奶奶寿比南山不老松。然后我学着大人的样子，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。爷爷笑呵呵地说：“我们的小乖孙子长大了，会用对联了。”奶奶脸上笑得乐开了花，说：“祝我们的小孙子学习进步，天天向上。”
吃完年夜饭，我们全家人便迫不及待的等待着春节晚会的开始，尽管每年都有春节晚会，但每次晚会都能够使我们被小品、相声逗得捧腹大笑，时而陶醉于美妙的歌声中，时而又惊叹于神气的魔术……特别是今次赵本山和他徒弟小沈阳，鸭蛋儿以及主持人毕福剑表演的小品《不差钱》笑得我连口水都流出来了，那简直没法说了。
五年级过年作文【篇5】
以往，总是特别的期盼过年，因为过年有新衣服，有好多美食，还可以走亲访友，玩的不亦乐乎。但是，现在，长大了，反而害怕过年了。
每次走亲访友都是一次痛苦但又不得不去做的事儿。那些大姑大婶的，整天没有什么事儿干，最喜欢唠叨人家的家长里短的，但是，又总是无法唠叨到人家的欢乐点，而是，总能把我的万千愁绪给勾拉出来了。
本来，过年是作为学子最难得的长假，但是，有了爱唠叨爱问问题的大姑大婶，那就完全变了质。这不，还没有进大姑家门，就听到大姑来了一句：“这么多年都过去了，怎么我家幺女没怎么长高，倒是长横的啦！”真是厉害，一说就说到我的痛点。
小时候，她们说我胖，我一点也不介意，只要有吃的，什么都抛到九霄云外了，可是，现在我长大了，我是大姑娘了，我也有自己的形象了。怎么听都觉得心里不舒服。这还是第一波，接下来，还有好几波，虽然都是开玩笑，但是，胖的事实又被放大来打击我了。
一个烦恼还没去，又一个烦恼来了，总是不停的追问成绩，真的是哪壶不开提哪壶，明明知道我一个女的学理，能有啥好成绩啊！已经因为成绩烦恼不叠了，现在还要来接二连三的揭伤疤，真的以为不疼啊？
唉！还是不要过年了，真的不是一般害怕过年了！
五年级过年作文【篇6】
每年春节，爸爸妈妈都会带我和姐姐回永城农村老家过年，因为那里有我的爷爷奶奶。老家的生活条件不是太好，但是我还是过得很开心，尤其是大年三十和初三，是我最喜欢的日子。
大年三十的早上，全家人都早早地起床，忙着准备迎新年。爸爸忙着贴春联，妈妈和奶奶忙着包饺子，而我却忙着放鞭炮。到了中午，香喷喷的饺子就是我们全家人的最爱。每到这个时候，爷爷总是开心得合不拢嘴，乐呵呵地说：“生活真是一天比一天好了呀！”
大年初三这天，家里可热闹了。因为这天亲戚们都要来给爷爷奶奶拜年了。半晌午的时候，客人们就差不多到齐了。大家互相祝福新年好，祝福爷爷奶奶健康长寿。时不时还问问我的成绩如何？领了多少张奖状？客人们聊得热火朝天，而爸爸妈妈却在厨房里忙得不亦乐乎。爸爸每年都会做他最拿手的菜“麻辣鱼头”，而妈妈最得意的菜是“酸辣土豆丝”。不到十二点，满满三四桌菜就做好了。瞧！火红的麻辣鱼头让人垂涎欲滴，金黄色的酸辣土豆丝让人口水直流。大家直夸爸爸妈妈厨艺高。我们都最喜欢这其乐融融的年味。
我喜欢回老家和爷爷奶奶一起过年。因为有好吃的，有好玩的，还可以陪着爷爷奶奶，还能够见到许多亲人。今年我还要回老家过年。
五年级过年作文【篇7】
过年啦！过年啦！我们期待的一天，终于到来了。
除夕节到了家家户户的门前都贴满了春联，年画，窗花，福字，这还只是除夕节中的其中一个习俗。除夕节我们还会进行踩岁活动，祭祖，一般长辈会给晚辈压岁钱，然后我们可以用压岁钱买爆竹，燃爆竹，守岁等等一些习俗，让这个除夕节变得丰富多彩。还有一个最重要的在12点的时候，每个人都要在自己屋前放一个烟花，目的是：庆祝新的一年的到来。吃晚饭的时候还要到外婆家去吃团圆饭，晚上的时候，还要在自己的家里开着灯守岁，守完岁之后，奶奶会给我们每个人一百元钱。
大年初一，在这一天爸爸妈妈带着我和弟弟妹妹一起到亲戚家里去拜年，先是大姨奶奶家，然后又到了舅爷爷的家里，今天正好也是舅奶奶的生日我们刚好就在舅奶奶家里吃了午饭。我吃完饭后，我和弟弟妹妹还认识了一个小伙伴，他的名字张晨瑞。过了一会儿，他的妈妈带我们去了超市，买了我们爱玩的鞭炮，还买了我们爱吃的零食和我们爱喝的饮料。我们玩了一个又一个，玩的可过瘾啦！我们正玩得嗨的时候，爸爸突然打电话给我们，让我们赶快回来，我们就说玩完这一点点我们就回去。最后回去的时候我们还收到了一个大红包。
到家了的时候，没过一会儿，他们就到我们家来拜年了，我们一起玩了捉迷藏这个游戏，我来找他们的时候，他们已经躲得不见人影了，最后我还是发现了他们，他们也看见了我，他们却还接着躲。结果，他们自己出来了，因为吃饭了。哈哈哈哈。今天我们玩的真开心呀！
五年级过年作文【篇8】
春节是一年当中最隆重、最盛大节日。一到春节，大街小巷人山人海，男女老少脸上挂着笑容，享受节日快乐。
过新年要贴“春联”呢！妈妈特别吩咐我，让我去找几对春联，贴在我家门上。于是，我找到了两对春联，我大声读道：“金狗贺岁家兴旺！”妈妈连忙说出下联：“玉燕迎春福满堂。”“呵呵，妈妈真厉害”！还有一幅上面写着：“五福临门，上下平安。”妈妈说春联都是吉祥话，是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福日子。
我们一家人吃完晚饭，便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”，我们津津有味地看着。晚会节目丰富多彩：相声、小品让我们捧腹大笑；唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞；魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”十二点钟声敲响了，新一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新一年里我学习成绩能更进一层楼。
瞧，外面成了烟花世界。窗外简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态烟花多美呀！有像“仙女散花”，有像“大红花”，有像“满天繁星”，有像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”！这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。
我喜欢过新年。新年能贴春联；能看“春节联欢晚会”能赏烟花……最重要是能和大家分享快乐。过新年感觉真好呀！
五年级过年作文【篇9】
走在大街上，用鼻子嗅一嗅，你就会闻到一股吉祥、幸福的味道。那，就是年味。
小年来了，所以年味在街上正式飘起来了。今年过年格外早，所以年味也早早的来到了我们身边。家家户户都贴起了春联，个个都那么有诗意“春和千树茂，雨润百花香”“爆竹声声春讯早，桃符处处岁时新”人们不仅贴春联，还贴了“福”字福到了家家户户。嗯，春联里飘出来的年味儿，我闻到了！
“噼噼啪啪，噼噼啪啪”各种烟花爆竹奏起了一曲无字的歌谣，歌谣里带着年味，神奇地从四面八方飘然而起。烟花绽放了，爆竹炸响了，在天空，在地上。“噼噼啪啪，噼噼啪啪”炸出了人们的喜悦，炸出了人们的幸福。嗯，烟花里飘出来的年味，我闻到了！
年到了，手机可忙了。一会儿接收短信，一会儿发短信，又打电话的。每当你收到祝福时，你的心就会感到十分温暖；每当你送出祝福，做着“拇指运动”时，你的心就会感到十分幸福。嗯，手机短信里飘出来的年味，我闻到了！
超市里，菜场里，都是熙熙攘攘，人山人海。人们都在争先恐后的过买年货。想好好地过一个幸福的年。买到好年货的人笑逐颜开，没有买到的人则垂头丧气。嗯，年货里飘出来的年味，我闻到了！
大街小巷，都洋溢着过年的喜悦。家家户户，都沉浸在浓浓的年味中。过年了，年味飘到了世界的每个角落，发完祝福短信，贴完春联，提着年货望着漫天星火，耳边响起了不绝于耳的爆竹声，年味愈来愈“肆无忌惮”地宣泄出来了……
五年级过年作文【篇10】
每年新年，我总会跟朋友们出去玩。随着年龄的增长，父母不再跟着我们，我们也不仅仅在家附近玩了。今年新年，我叫上了两个朋友一起去松山湖玩。
出发当天，我内心确实忐忑——天阴沉沉的，似乎随时会下雨。但是计划已定，那就去吧！而且之前几天也都类似今日。我坐上了公交车，打电话询问另两位朋友的情况。还好，他们都说没问题，我也就松了一口气。
到了目的地，我找了个地方，坐下来等待他们。半个小时不知不觉地过去了，还是没一个人来。正当我以为他们不来的时候，我的手机响了，其中一个朋友在电话那头说，他快到了。我又松了一口气，继续等待着。不一会儿，我便见到了刚给我打电话的朋友。又过去半个小时，第二个朋友也到了。天还是那样阴沉沉，没有一点儿放晴的迹象。
人终于来齐了，就该租单车了。可是问题又来了，后来的那位朋友说，他只是小时候学过骑单车，很久没骑过了，不知道还会不会。我们让他先试骑一下，幸运的是他会骑，只不过略显生疏罢了。就这样，我们仨终于在历经重重“艰难险阻”后，租了三辆单车上路了。天依旧是阴沉沉的，我心里仍外担心着。
在骑的时候，我们反而感谢起这种天气，没有太大的太阳。很幸运，全程没有下雨。我们还了单车，但仍不尽兴，去对面的生活广场玩。当时正赶上美食节，我们便放开肚皮大吃了一顿。最后，我们在咖啡店里悠闲地喝起了咖啡，之后，相互告别，各自回家。
虽然这看似不是很有趣，却也是我的新年中最难忘的一次游玩。
五年级过年作文【篇11】
xx年的这场风雪阻挡了多少回家的梦想，大人们在外工作了这么多年，年是回家的期盼，家是永远的梦想。当人们带着多年的期望，踏上了回家的旅程。可风雪阻挡了人们回家的道路。留在外地工作的人，有谁不想念家这个温馨的字眼。有谁不想念母亲包的那热气腾腾的饺子，年，也就只有短短的几天。或者有人说年这几天他能挣很多的钱，可为什么，人们能为了这几天赶回家里，因为，春节是中华人民以持续了五千年的历史，节日是生命的盛典。若人们把节日的时间拿来挣钱，那岂不是侮辱了“节”这个神圣的字。
听到了闹钟的呼唤声，爸爸，妈妈和我从睡梦中醒来。大家匆匆穿上新衣服，匆匆穿上鞋子，又匆匆的像火箭一样冲到楼下。这匆匆的脚步声是做什么的呢？噢，原来是我们家要贴红彤彤的对联！“呯腾，呯腾，呯腾”经过爸爸，妈妈和我的“奋勇战斗”，对联很快整整齐齐地在门口边站岗了。它们似乎在说：“八方财源进福门，四季鸿运聚宝地，福到家了啊！”
中午，奶奶和大伯、二伯、叔叔，我们一大家人来到了饭店。进了包厢，大人们在一边聊天，而我和小弟弟在一边唱歌，跳舞。不一会儿，“啪，啪，啪”，随着一声声鞭炮的响起，我们大家陆续地坐到位置上。这时饭桌上已经排满了美味佳肴的饭菜，有绿油油的菜花，有雪白白的山芋，有黄灿灿的玉米羹，有香飘飘的烧鸡，还有红烧的大鲤鱼……。我拿起筷子，从饭桌上夹起许多的菜，可是我眼大肚子小，才吃了不到一半。我刚想要结束“战斗”时，我突然想到了悯农这一首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”于是，我就下定决心——“劳动”。“吧唧，吧唧，吧唧”我十分努力的吃了起来。“呯！”我把筷子放下来，终于结束了“劳动”。我情不自禁地摸了摸自己的小肚子，哎呦！小肚子现在变成了一个大皮球了！
七点钟，饭菜已端上了桌，就发生了一个小插曲——停电了。把我急得抓耳挠腮“这大过年的，停什么电啊！”我抱怨道，幸亏奶奶拿来两根蜡烛，不然连年夜饭都吃不成了。我取来碗为大家盛饭，妈妈说：“今天我们吃的可是‘烛光晚餐’”大家都哈哈大笑。“今天的饭菜可真丰富啊！”我说，“有鸡，有鱼，还有四喜丸子！”我们喝着饮料，品着美味，一家人团团圆圆，欢欢乐乐地过大年！
吃完饭，我们一家人点着蜡烛，坐在屋里聊天，真有秉烛夜谈的意味。过了一会儿，电终于来了，我们赶快打开电视看春晚。
快十二点了，性急的人已经点燃了鞭炮，外边爆竹声以此起彼伏，不绝于耳，天空也被点亮。
我抱起早已准备好的一大卷鞭炮，拉着爸爸就往外跑。在门口我们拆开包装纸，拉出引线，我接过爸爸的打火机，小心翼翼地点燃引线，赶快跑到门后，从门缝向外看。只听“噼里啪啦”一阵巨响之后，门外铺着一层红通通的炮纸，妈妈说：“这叫大地红，预示新的一年红红火火。
放完鞭炮我们又放起了礼花，我抱出礼花，在门口点燃，只听“轰”的一声，一朵美丽的烟花在天空中盛开了，像一朵斑斓的菊花，在黑的有些神秘的夜空中瞬间展开，又迅速凋零。五光十色，瑰丽无比的烟花，我真想用相机把它留下来，但美丽消失得太快，我只能把它留在脑海里。
过年了！
五年级过年作文【篇12】
今天阳光明媚，天气晴朗，太阳照耀着大地，我的心情就像这天气一样暖洋洋的，因为下午，我们就要开迎新年音乐会了，我高兴的快蹦上天了。
中午，还没打起床铃，我早就睡不着了，因为音乐会不一会儿就要开始，同学们和我都兴奋不已。期待中，音乐会终于开始了，同学们紧紧盯着多媒体电视，首先，校长致辞，音乐会分为三个篇章，第一个节目是民乐演奏，学校管乐队的同学们热情奔放，激动无比的演奏了《歌声与微笑》、《别看我只是只狗》……还有好多同学组成的合唱团，演唱了《天空之城》、《踏雪寻梅》他们声音洪亮，每个人都精神抖擞。我最喜欢第一篇章的打击乐《小苹果》，因为它节奏感好，而且大家配合的非常好，我也特别熟，有时候还和奶奶在广场跟着节奏扭扭跳跳。
最后，各组老师也对我们送来了新年的祝福，音乐会到此结束了。
篇五：烟花迎新年 吕丰
今天是大年初一，家家户户都在放鞭炮，本来想睡个懒觉的我被一阵“砰——啪”的声音给活活地叫了起来。我伸了一个懒腰，从温暖的被窝里钻了出来……到了傍晚，我带着满怀的好心情和爸爸妈妈到大伯家等待晚上的烟花大会，我们到了顶楼，这里足足有23层，整个新安江尽收眼底。远处，一颗颗烟花向天外飞去，绽放的火花诉说着20xx年的种种收获；告诉我们新的一年即将到来。地面上的烟花爆竹“啪啪”作响，像一只饥饿的猛兽在怒吼，湛蓝的天空被五颜六色的烟花填满，地面上硝烟四起，在地上走，好比在云端飞翔，让人感觉飘飘欲仙。
晚上那是更加热闹了，在12点整，整个浙江都是烟花，在大伯的公司后面，那才是壮观，什么烟花都有：喷花类；旋转类；烟雾类；小礼花类；礼花弹类；架子烟花；爆竹类；组合烟花类，我们走到对面，向天上看，一朵朵烟花像一个个小孩，有的哭，有的笑，有的怒，还有的哀。烟花的颜色也是多姿多彩，红的蓝的绿的交叉在一起，构成了一副漂亮的风景画。
送别20xx，迎接20xx，新年必有新气象，新的一年有新的收获，我们要将20xx变成回忆，把20xx变成努力的船桨，让我们一起努力，前进……
五年级过年作文【篇13】
2月18日，大年初一的前一天。傍晚大家就开始忙起来，红红的灯笼早已挂上门前，中国结式的彩灯在路灯的照耀下显得格外璀璨，对于过年的'时的鞭炮声声，孩子们总是比大人着急，这不，等不了时间的漫长，孩子们就早早地放上了几个鞭炮，为新一年多添了几分新意。
半夜，大家不像平常那样在睡觉。而是看着春晚等待着12点到来，羊年的到来。11点45分大家的心开始激动起来。等到最后一分钟了，我们的眼睛紧紧盯着电视屏幕上的时间，5！4！3！2!1!。
新年到来了!我们大家开心不已，但是也不能通宵熬夜，我们一家子就小睡了一会。将近4点钟，我伸了一个大大的懒腰揉了揉疲倦的眼睛。匆匆地叫起爸爸，拿着鞭炮，点着香，急忙冲下楼。爸爸给我买了一大堆礼花弹，由于很危险我很害怕，就不由自主的让爸爸先示范再放，看到爸爸放得很安全我就开始跃跃欲试了。我越放越开心，放着放着我就忘了时间，妈妈见我还没回来就着急了，在窗口上大喊我的名字，我这才反应过来。
我跟着爸爸妈妈出去拜年了。凡是认识的人都要问上一句“过年好”，还要挨家挨户的去问候实在太累了，所以回到家我就扑通一声倒在了床上。
过年是一个开心的过程，每逢过年，我们就又涨一岁，就应该又懂事一些才是。
五年级过年作文【篇14】
这几天常有奇怪的事情发生，比如有时天空轰隆隆作响，却不见有雨下来；有时夜空被一个个火球照亮，犹如白昼；还有，人们都穿上了鲜艳的衣服，脸上洋溢着喜悦……今天，家里又来了好多人，他们带来好多好多吃的，什么鸡蛋呀，排骨呀，鱼呀，虾呀……好多东西呢！穿的也特别漂亮。主人忙着给他们倒茶、拿水果，和他们说话。从他们的话语中，我捉到一个词——过年。过年是什么？这对于一只才六个月大的泰迪来说真是太新鲜了！
不一会儿，主人送走了客人，自己穿上了火红色的衣服，也给我套上了一件黄色的衣服，脖子上还有一个红色的小铃铛。主人牵着我出门了。
走在路上我观察着周围的变化：家家户户都在门上贴着红色的纸，上面用黑色的颜料写上了字，还有的人家在门上贴上了两个人像，真奇怪。不过每个人家门前都挂上了两个大红灯笼，加上前几天又下了大雪，洁白的雪把红纸和大红灯笼衬的更红了。不一会儿就到了主人叔叔家，主人的叔叔忙出来迎接，他们互相说着祝福的话。噢，对啦，主人的叔叔家有一条拉布拉多，我以前见过的，那可是条老狗，知道的事情可多了，于是，我打算问问它，什么是过年。
“嗯，过年嘛，就是人们和家人们团聚在一起吃饭，看春晚，放鞭炮。会把房子打扫的干干净净，在门上贴福字，贴对联，挂灯笼，还有的人家在门上贴门神。”拉布拉多顿了顿，继续说：“相传，年是中国古时候的怪物，头长独角，凶猛异常。年长年深居海底，每到除夕才爬上岸来，吞食牲畜伤害人命。不过，据说年害怕红色和响声，所以，每当过年人们都会贴对联、放鞭炮把年吓跑。除夕过后，人们都会穿上新衣服互相拜年看望有没有被年伤着。”“当然了”拉布拉多舔了一下鼻子接着说，“长辈会给晚辈压岁钱，而我们也会有一块大肉骨头的。”哇，原来过年这么好啊！主人们要吃饭了，我蹲在边上看着满桌的美味直流口水，不一会儿，主人果真给了我一块大肉骨头，笑着说：“过年了，这是你应得的。”我一边啃着骨头，一边想：嗯，这要是天天过年多好啊！
五年级过年作文【篇15】
来到义马，一走进爸爸的大公寓，哇！屋子里的各式各样的年货横七竖八，堆放得哪都是。花花绿绿的纸箱，至于什么东北大米、鲁花油、石磨面就不说了，各种牛肉、干果，木耳、香菇、铁棍山药、灵宝苹果、新疆大枣、仰韶柿饼、砂糖桔等土特产一应俱全。冰柜里鲜肉、熟肉塞得满满的。阳台上堆着几大箱蔬菜集装箱，酱菜，成捆的大葱也懒洋洋地趴在那。
我最感兴趣的是零食，成袋成袋的杜浔酥糖、阿尔卑斯糖、酸甜可口的北京糖葫芦、茯苓饼、牛皮卷糖、北京果脯、大营口的麻花……让我大快朵颐了一番！
在义马呆了两天，爸爸值完班，我们就返回郑州了。爸爸就开始往车上装年货了。
等我和妈妈下楼，一打开车门，天啊！后车座上的一个座位上堆满了大箱小箱的年货，只给我留了个小小的位，好在我瘦，不占地方。最过份的是在我脚底下还放着一箱土鸡蛋，还美其名曰地说是给我垫脚用的。
就这，还有一个手推旅行箱和一蓝子美国脐橙还没装下。后备箱里已经是满满当当的了，连本书都塞不下了！爸爸说：“这些都是不能放的年货，还有一大批能放的暂时先放公寓里，以后有时间回郑州再拉回去。你们先上车吧！”妈妈刚在副驾驶室上坐稳，爸爸就把旅行箱平放到妈妈腿上，然后把那一大篮橙子放在箱子上。妈妈惊诧地说：“不会吧？就让我这样一路从义马坐到郑州，累不累啊？”爸爸坏坏的笑笑：“没事！坚持就是胜利。”
车子一起步，我左边摞得高高的纸盒子就开始摇摇欲坠，我真担心它们掉下来砸住我的头，赶紧用左手顶住，用头顶靠住，爸爸回头看了看我被挤在小小的空间里的样子，忍不住哈哈大笑起来。车子上坡时，都感觉好像挺吃力的，谁让这装了这么多东西呢！
从来没有这么搞笑和狼狈地回来，路过收费站时，收费站的人根本看不到我，看到的只是满满一车的东西，连妈妈也是只露着头和肩膀，他们的心里是不是也在偷偷地笑呢？唉，这人货混装的滋味太有年味了吧？
五年级过年作文【篇16】
千盼万盼，终于盼到过年了。前几天不停地写作业，现在可以停下来休息几天了。这几天，我真正品尝到了年的味道。大年三十的下午，我急急忙忙赶到奶奶家，一进家门，温暖的气息迎面扑来。哥哥、弟弟、妹妹都来了，晚上，一家人坐在凳子上，吃着团圆饭。吃完饭，我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的是花篮，花篮是由六个圆孔组成的，花篮先“兹”的喷起了火花，突然“砰”的一声飞上了天空，炸成了许多五颜六色的火花，就这样喷了六次，好像正在为人们祝福呢！
离春节联欢晚会还有一段时间，我们穿上过年的新衣服，一起去看庙展
刚回到家里，节目就开始了，全家人围坐在沙发上，品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声，都给我们留下了深刻的印象，逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年，是多么幸福的事呀！
“12点钟到了，就在这时，周围的鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声，笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”，把大自然所有的声音都交织在一起，连天上的星星都忘记了睡眠，停下来观看！我看着窗外，把划过的烟火当做流星，许下了新年里的新愿望。我相信，在新的'一年里，我一定会有更大的进步。
五年级过年作文【篇17】
一年又一年,时光老人又一次把新年带到了我们的面前.可是不知为什么?仿佛这空气中总是缺少了点什么!是儿时的期冀,年少时的向往?是那份追逐流年的激情,或者更是那样的一份在心中对于年的深切的渴望与焦灼的'等待!
小的时候，尤为期盼过年。总是很早就等啊!盼啊!盼着那一身新衣裳，等着那一双新布鞋，盼着一年才会有的大收获呀！大年初一的早晨，我们穿上新衣，再穿上母亲为我们亲手做的新布鞋，心里真是乐开了花。记得小时候爱臭美，每次母亲总会额外地在我的新鞋上绣上一朵红红的大牡丹花，让我在小伙伴面前赚足了面子。
年三十这一天，早上我们匆匆的吃了点早饭，就开始了眼巴巴的等着父母为我们准备的美味大餐。这时候，小孩子可以什么都不用做，就连母亲也只是打打下手。一切都由父亲在灶前掌勺。只见父亲系着长围裙，在灶前忙得热火朝天。而我们则快乐地在肉香四溢的锅屋窜来窜去，找乐的同时也在找有没有可以下手的地方。过年不比往常，有些吃得是不可以动的。但我们这些小馋猫可管不了这些，瞅着一个机会，我们就会用小手往骨头缝里抠一点放在嘴里砸吧、砸吧！哪怕只是肉的一点咸味也好啊！那咸味中也透着浓浓的肉香，那肉香极具魔力的抚慰着我们那颗躁动的心。
我们那里在年三十这一天，一般都会把大猪头和猪尾巴拿出来放锅里慢慢的煮。寓意着一年到头。有头有尾，善始善终！从早上煮到下午，所以年三十这一天我们那里只吃两顿饭，这中间父亲会为我们备一些零食，还会把事先煮好的猪尾巴分段剁给我们兄妹几个，说是小孩吃猪尾巴时要躲在门后面吃，还不能说话，要不会长不高的。每次我们几个拿到了猪尾巴就往门后面钻，“叭滋、叭滋”，猪尾巴经过盐的腌制后变得硬硬的，很有嚼劲。我们躲在门后面，吃得满嘴流油，心花怒放。
黄昏的这一顿饭是丰盛而又完满的。父亲领着我们先是贴对联，又在门前烧了一些草纸，祭奠先人，然后放一串清脆的鞭炮，接下来就是大开吃戒了。
许多年里，我其实最怀念的是那大年初一的大串门，全村几乎所有的父辈们都会参加的挨家挨户的拜年活动。从村东到村西，从几个人到几十个人，每到一户，父辈们都会拱手向主人行拜年礼，道新年福。而我们这些小孩可讨巧了，主人会抓来大把的瓜子，任我们拼抢，运气好的话，还会抢到甜甜的糖果，美味的炒米糖糕。一个年拜下来，我们的口袋到最后都是鼓鼓的，更有甚者，口袋装不下了，就抓手里，再不然，就直接塞嘴里，才不管它有皮还是没有皮~
可是这样的过年，却成了我记忆中的幻景，随着父辈们的一个个逝去，这样热闹的年也渐行渐远.年似乎就如同搅在一起的绳，缠绕着，撕扯着，晃荡的没有了气力。没有父辈们的年，就犹如断了线的风筝，飘忽着，悠荡着，失去了方向。
如今，回首那远去的年，是一种暖暖的感觉，这暖暖的感觉就封存在心灵的最深处,令人无比怀念那记忆中的年，怀念那份暖暖的、清清的、澄澈的感觉。每过一次年我都会情不自禁地想起。常常想着想着脸就笑了,想着想着心就痛了......
五年级过年作文【篇18】
年，它有很多味道，下面我来讲一讲吧！
过年了，相信乡下的多数家庭都会放鞭炮，我们当然也不例外。那天，弟弟看到邻居家在放花炮，就一直拉着妈妈的手问：“可以再靠近一点看吗？”弟弟一看到妈妈点点头，就紧紧地拉着我的手，箭一般地跑下楼去看。哇，那烟花五颜六色的，真漂亮！看完邻居家放的烟花，我和弟弟也吵着跟妈妈要花炮。
第二天，妈妈买了许多花炮。一到晚上，我们就迫不及待地把所有的花炮都拿了出来，在院子里一个一个的放。那些花炮像子弹一样射出去，又像流星一样落下来，好似春天百花盛开一般，可漂亮了！一会儿仙女散花，一会儿排山倒海，忽明忽暗，把夜幕点缀成鲜花的世界。这真是“火树银花不夜天”啊！弟弟每看到妈妈点花炮，就像兔子一样跳到我的身后再伸出小脑袋来看，我们觉得既开心又刺激。
新年到了，大人们都会给小朋友们压岁钱，红包里装的有一百元，有五十元，还有十元的，小朋友们会小心翼翼的收起来，我的弟弟就是那种把钱抱在怀里怕丢了，含在嘴里拍化了的那种小财迷，呵呵，可我也差不多，“小金库”里面又增高了一层，我又可以用来买我喜欢看的书了。
过年了，大人们都不用上班了，孩子们也不用上学了，大家聚在一起吃团圆饭，妈妈煮菜，姐姐弟弟帮忙，爸爸陪奶奶看着电视，聊着自己小时候过的年。不一会儿，香喷喷的菜摆满了一大桌，全家人一起坐下来大饱口福，开心极了。我知道有一些在外地工作的人，一时半会儿还回不了家，不过不用伤心，年的味道会把家里的温暖送给全世界的每一个人。
年，它有孩子们放鞭炮时刺激的味道，有收到红包时开心的味道，还有吃团圆饭时温馨的味道……
最新生命五年级小学作文
作为学生，每周最熟悉的应该就是写作文了吧，写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题，一篇有文采的作文应该从何写起？以下是幼儿教师教育网编辑收集整理的“生命五年级小学作文”，相信会对你有所帮助！
生命五年级小学作文 篇1
大家都珍爱自己的生命，但是是有些人的爱只在表面，又有多少人真正的珍爱呢？这个周一的升旗仪式上，老师提出了“小手拉大手，全家文明走”的活动，看来，今天我有必要代表少先队教教大人啦。
相信现在大家最熟悉的交通规划是酒后不能驾车，南京630车祸给我们一个惨痛的教训，张明宝因为酒后驾车，伤害了9人啊！9个人，拆散了多少家庭，导致他们家毁人亡，惨不忍睹的一幕啊，由此可见，酒不是个好东西，所以我在这里要提醒常喝酒的叔叔和阿姨们：“你们千万别喝酒了啊，这样只能给社会和家庭造成极大的伤害，”请你们能做到开车不喝酒，喝酒不开车。
在众多开车司机中，有些不遵守交通规则的人爱闯红灯，俗话说的好“宁停三分，不争一秒”，多闯红灯的人，也许仅仅为争时间却搭上自己的性命，三分，一个长时间的等候，漫长的一分一秒保住了一个个人的性命，一秒，“嘀答”一下，夺去了多少人的生命……我到现在还不知道，一秒比自己的生命还重要吗？三分比自己的一生还漫长吗？
再下来就是要减速慢行了，上元中学的14岁同学的惨案令我记忆犹新，学生是祖国的花朵啊，学生是祖国的栋梁，那一辆大卡车的司机实在不应该超速啊，各位开车的叔叔阿姨们，请你们换住思考一下啊，我相信将心比心你们也不忍心的，更何况现在一家只生一个小孩，一家中失去一个孩子意味着一个家庭的毁灭。毁灭了一个充满温馨、幸福、希望的火苗，你们忍心吗？
总而言之，不论你开车还是步行，我希望你们与我们少先队员共同遵守交通规则，争做知法、守法、懂法的好公民，杜绝不良事项再次发生。
从我做起，从你做起，我相信我们的明天会更美好！
生命五年级小学作文 篇2
绽放生命
青春的生命，本应如花一般的绽放。但是，车祸这个恶魔却让花一样的生命过早的凋谢。
17岁，花蕾般的生命，却因为一场车祸无情夺走了她绚烂的生命。
那天，父母陪她到杭州去游玩，一家人兴奋极了，彻夜不眠的准备着路上所需的物品。
第二天，细雨蒙蒙，父亲把自己那辆蓝色小轿车开了出来，父亲的神情似乎与往常不大一样。女儿敏锐的觉察到。只见父亲两眼惺忪，顶着两个黑眼圈。
早上8点，他们出发了。然而，在路上，父亲竟然连闯3次红灯而没有发觉。她以为是父亲急切想赶到杭州，于是，就没有多说什么。但是，突然间，一声巨响，她觉得自己仿佛飞上了天空，之后便消失于一片黑暗之中
那蒙蒙的细雨仍然在下，仿佛天空在为这场悲剧哭泣。
事后，经过交警部门的调查，事情真相大白。原来，两辆小车的驾驶员，一个是疲劳驾驶，一个是酒后驾车。不懂交通法规的他们，心存侥幸，以为无关紧要。没想到，他们都为一时的侥幸付出了沉重的代价。因为他们的疏忽，让两个原本和睦温馨的家庭转眼间支离破碎。此时，痛哭流涕的他们又能挽回些什么呢？
17岁，如花绽放的年龄。这时候的她本应享受青春的朝气，接受知识的洗礼，本应品味怒放的生命活力
可时间不能倒流，生命无法重来，一切一切的自责都为时已晚。生命是灿烂的，生命是无价的，但生命也是脆弱的。
在世界上，像这样的悲剧数不胜数。因为我们的一时疏忽，因为我们的一时侥幸。使原本如花一样绽放的生命过早的凋谢。我们是否因该为此深思，我们是否因该为此反省
绽放生命，让生命不再受到伤害！
绽放生命，让亲人不再为此哭泣！
绽放生命，让世界从此更加灿烂！
生命五年级小学作文 篇3
你知道生命有多重要么？让我告诉你吧。
我在房间写作业时，一只苍蝇在我头顶上飞来飞去。骚扰着我。我趁他停下的时候，一伸手捉住了他，但它极力鼓动双翅，这代表着多么强大的生命力啊。
有一次，我屋里的砖缝里掉进一粒香瓜子，过了几天，尽然冒出一截小瓜苗，这小小的小瓜苗，包含着多么大的生命力啊，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长。
我有看一个故事时，我哭了。
这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：“虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀！”所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年五月，天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：“今天割麦！”到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割，而他却说：“你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的`断臂父亲。
现在，如果我要是不热爱生命，我就感觉对不起自己啦，妈妈把我们安全的送到这个地方，我们不能辜负拉妈妈带给我们的希望。
热爱生命吧，不要辜负了妈妈送给我们的希望哦！
生命五年级小学作文 篇4
敬爱的史富斌：
你好！
一个宇宙，九大行星，24个国家，77亿人，还能遇到你，真是我的一大幸运。
从我搬来这里的那一刻，你的身影就已经深深的烙印在我的脑海中。在我伤心时，你给我安慰；在我困难时，你给我帮助；在我快乐时，你同我一起分享。你就像是我的哥哥，给了我胜似亲人一般的关怀。
还记得吗？那年夏天，阳光灿烂。你、我和几个朋友一起在小区里骑自行车。当遇到一个下坡时，不料，一辆汽车从右边驶来，它的速度极快，由于来不及刹车，汽车一下子将我撞飞了。顿时，我大脑空白，猛烈地撞击在地上，手肘多处擦伤，手臂抽搐，没了知觉。我忍着强烈的痛楚，大喊：“史哥哥！”你立马跑了过来，将我轻轻地托到你的胸前，紧张地问：“你没事吧？”我无力回答，只是闭着眼睛。你迅速把我背回家，在说明情况后，又把我背到车里，送去了医院。
当我再次睁开眼时，我已经躺在了医院的病床上，而你却一直坐在我旁边守着我，告诉我：“好好休息，放心，有我呢。”
谢谢你，史富斌，感谢生命中有你。
祝
学习进步！
周子乔
20xx年8月3日星期四
生命五年级小学作文 篇5
生命似一朵花，灿烂，娇艳，可也容易枯萎凋零。所以我们要好好珍惜如花的生命。
刚好在网上看到一篇署名古玉凤飞的日记，日记名叫《结束了》，作者流露了轻生的思想。说是她的最后一篇日记。赶紧一鼓作气看完她家园的五篇日记。大致明白了她的伤痛。她曾离过一次婚，而现在的婚姻生活留给她的又是屈辱，毒打，背叛。她想再次选择离婚，可是父母又顾及颜面，叫她忍。她说：“我彻底的绝望了，不和他过，我的父母家人会恨我，会不得安宁。而和他过，却注定了我的悲惨和永远的恐惧为了我的父母，我和他过，我会让自己死在他的面前，用我卑微的生命换一次大家永远的平静……”
看了心里难受。妹妹，死，于你来说很容易，只要一个小小的举动。我们都不能拒绝死亡，可是我们无权忽视生命甚至毁灭生命，如果稍受挫折便厌世轻生，似乎只有死才是摆脱磨难，摆脱痛苦的唯一途径，全然不顾亲人将承受生离死别的沉痛打击。你想过没有，如果因为你的离去，带给亲人的是无尽的痛苦一生的遗憾，白发人送黑发人?那场面是怎样的撕心裂肺?欲不痛生?因而你的死谈不上解脱，死并非死者的不幸，而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和负担留给爱的亲人，让活着的人无限悲伤。你于心何忍?我们的生命是不属于个人，生命来自于父母，他们为子女付出了一生的心血。我们应好好报答而不是让他们一生遗憾啊!
人活着总是饱经风霜，天将降大任于斯人也，必先苦其心志饿其筋骨，劳其体肤。是啊，现代生活的压力大，活着真累。
是的，人人都有同感。累！我也很累，也会抱怨也曾怨天尤人，也曾心灰意冷，抱着一死了之的心态。感觉死是一种超脱，是一种结束，一了百了。可是。邻居的一个女孩子，豆蔻年华，花季少女，却得了绝症。望着她那渴求生命的眼神，那眸中不灭的坚强意志，多少次在死亡线上挣扎，那苦苦求生的精神，我猛然领悟到生命是多么的珍贵。作者张戈说过：“世界上什么都可以重复：岁月可以重复，年复一年；季节可以重复，春夏秋冬；命运可以重复，三十年河东三十年河西；财富也是，千金散尽还复来。唯独生命，一去不复返，永不轮回。”想想那些徘徊在生死边缘的可怜人，你比他们不知好过千百倍。至少，你还有健康的生命，活着总有希望啊，就象天空，不会老下着雨，而不经历风雨，又怎能见得到彩虹？！
妹妹，勇敢地面对现实，克服困难，忘掉不幸，顽强地活着。人生的路是自己走出来的。你感觉婚姻的痛，你可以走出来。不要顾及父母的面子问题，世上没有一个父母不关心自己的孩子。或者，你可以找一个新的环境疗伤，重新生活。相信这世上还有爱你，关心你的人!比如所有看到你日记的朋友，大家都想帮助你，温暖你。
夜已深沉，像我遥远的牵挂，牵挂的心在祈祷：祈祷远方的你仍平安无恙。希望你好好活着，好好珍惜生命。我相信：过去总是历史，未来总是希望！
生命五年级小学作文 篇6
十月十六日，我们学了一篇课文，题目然而《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的好处。生命虽短，但我们能够克服一切艰难险阻，让短暂的生命体现出非凡的价值。
在文中，“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时，拼命挣扎，无论怎样危险，无论能否逃生，它都没有放下求生的努力。一个小小的飞蛾，都有强烈的求生欲望，都极其珍惜自我的生命，小小的昆虫如此，更何况我们人呢？我想，在我们的生命中肯定会遇到重重困难，更有生命受到威胁的时候，所以我们更就应用心寻求解决问题的办法，克服困难，于困境中求生，“生”的期望就在于与困难和危险的努力抗争之中。
生活然而完美的，生命然而珍贵的，我们就应珍爱生命、善待生命，让生命用心、乐观、向上。
让我们行动起来，热爱生命吧！这样我们的人生将会更加美丽。
生命五年级小学作文 篇7
在浩翰的宇宙间，也许只有我们所生存的地球开出了生命的花朵。
生命本来没有名字。我们降生到世上，有谁带着头衔、职位、身份、财产等等而来的？没有。我们是干干净净地来到这个人世间的。可是随着我们慢慢长大，我们中的许多人却为了这些生不能带来死不能带走的东西而忙忙碌碌的。
我们当中的许多人越来越深地沉溺于俗务琐事的生活中，有的人为了名利，不惜损害我们的身体；有的人纠缠于私心杂念，患得患失，甚至最终选择放弃生命。这是多么可悲而又愚蠢的做法啊！要知道，生命是多么的宝贵，生命对每一个人来说只有一次，它不允许我们任意践踏和侮辱，所以，保尔柯察金在思考人的生命时，告诫我们每个人要让自己活得有意义，而不是碌碌无为地活在世界上；司马迁身受奇耻大辱，选择苟活于世，是为了著作传世之作——《史记》；史铁生在20岁双腿瘫痪时，也曾经想到要选择死亡，但他透过生命的内核看到了生命的可贵和力量，选择了有尊严的生。先贤们的足迹告诉我们，生命对于每一个人来说都是无比宝贵的，我们必须要珍爱生命！
我们珍爱生命，因为它只有一次；我们应该珍爱生命，因为它是一个奇迹。
生命五年级小学作文 篇8
一个星期五的早上，我来到阳台，放眼向远处望去，太阳柔和的光茫洒向大地，一切都是那么清晰，碧绿的山，青青的水，微风吹来，给人一种心旷神怡的感受。
咦？这个黑漆漆的小黑点是什么？我向前走去，仔细一看，原来是一只小虫子。我突发奇想，想捉弄一下它。
我把手遮在小虫子的上面，没有盖住它，这样也好观察些。我遮住小虫子以后，它就像个迷路的小孩，凭着自己的感觉，一步一步地在黑暗的地面前进着。它走到哪儿，我的手就遮到哪儿，这下它可急了，怎么还走不出去呢？我笑得可带劲儿呢！见它那沮丧的样子，我自言自语道：小乖乖啊，你什么时候才能走出去呢？我的语气中，带有一种轻微的叽笑。
正当我觉得自以为是的时候，小虫子向上一跳，就投进了大自然的怀抱，没影了。
我不由得傻了眼。怎么这虫子还会飞？
我当时思考了很久，到底是什么欲望，让虫子自己想到办法，得以逃生呢？
事后，我读了一本书，题目是《逃生的欲望》。哦，我明白了，我明白了，当自己的生命遇到威胁或捉弄时，我们或大自然的生物，是不会轻易屈服的，会为自己的生命去追求逃生的欲望，因为他们知道，自己要好好活着。
如果虫子也会说话的话，它会说：我们也有自己的欲望，我们也会为自己的生命而飞，去追求自己的生命，去向往自己的生活。
对呀，为生命而飞，为自己的生命而飞，正像小虫子一样，为了逃生、为了生命、为了生活，它飞了，飞出了自己的欲望。
生命五年级小学作文 篇9
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”当我读陶渊明这首诗时， 我并不懂其中含义。当听老师讲解这首诗时，我只懂得要珍惜光阴。但当我看到5.12大地震那一幅一幅惊心动魄的画面，听到那一个一个感人的事迹时，我明白了生命的脆弱又为生命中的大爱而感动。再读“及时当勉励，岁月不待人”时我理解了生命的内涵。
生命如一江春水要流入海；生命如一棵小树，要长成参天大树。但不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！因而我要好好珍惜生命。读书时，认认真真；做事时，踏踏实实；待人时，诚信、宽容；快乐时，大声歌唱；遇到挫折时，勇往直前……
生命又如一粒花籽，开花需要阳光雨露；生命又如一叶小舟，远行需要顺风顺水。因而我要感谢生命，感谢父母给了我健全的体魄；感谢老师对我的谆谆教诲；感谢同学对我的关心；感谢祖国给了我和平的生活环境……我还应该感谢挫折使我感受到成功的喜悦；感谢亲情让我感受到家的温暖。热爱生命，爱我今天所拥有的一切。
珍惜生命的每一秒、每一分，让我的生命每一天都快乐、充实。感谢生命，让我能在阳光下幸福、快乐地成长。
生命五年级小学作文 篇10
生命是非常宝贵的，生命也是非常脆弱的，一场小小的车祸就会失去生命。
晚上，我在灯下写字，一只飞蛾不停的在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了 它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的欲望令我震惊，我忍不住放了它！
雨后的一天，我在奶奶家的墙角下发现了许多蚯蚓，我抓起一条准备观察，可我一拉，把蚯蚓拉断了，我连忙跑去告诉爸爸，爸爸说:“没事，蚯蚓会变‘魔术’。”“一条小小的蚯蚓怎么会变‘魔术’？”我迷惑不解地问爸爸。“看下去，你就知道了！”爸爸回答我。接下来的一幕令我震惊，那条被我拉断成两截的蚯蚓竟然变成两条，我感到一股生命的力量，那样强烈！那样鲜明！
我们要珍惜生命，在这个世界上的所有生命都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
八年级景色作文十五篇
作文是表达思想的终点思考是表达的起点，通过写作我们能够更准确地表达自己的想法和感受。好的作文会历经许多次打磨。我们为您精心制作了这份特别的“八年级景色作文”希望您喜欢，这些文件和信息供你参考和使用希望对你有所帮助！
八年级景色作文【篇1】
不知不觉中，春天的脚步，越来越近了。
明媚的春天，让万物都充满了生机，那么，春天在哪里呢？
春天在哪里呢？春天在那百花齐放的公园里。花儿竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，杜鹃花迎春花，牡丹花，争先恐后的绽放，一大片一大片，马似的，这时候，勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，也赶来凑热闹，远远望去，构成了一幅秀丽的水墨画，草地上，失忆实现的野花在风中摇曳着。
春天在哪里呢？春天在那宽敞的田野里，都说春天，是希望，不错的，农民伯伯在这充满希望的季节里，播撒着希望的种子，刚起头儿的，有这么美丽，又充满活力的春天，干啥还希望别的呀？
春天在哪里呢？春天在温暖安适的教室里，同学们在这充满生机的季节里，快乐的学习，聆听春天的故事。操场上小草偷偷从土里，他们出来，嫩嫩的，绿绿的，在阳光的照射下，树叶子，绿的发亮，让人忍不住多看几眼。小草也青的直逼你的眼。
春天在哪里呢？春天可能在草丛里，奔跑，春天可能在，溪水旁，望着，长枝的垂柳，春天，也可能在我们的眼睛里，四处看看。春天是顽皮的，叮咚叮咚，他在弹琴，春天是美丽的，绽放出一朵朵花儿，春田，是可爱的，放飞，一个个风筝。
我爱春天，我爱这个可爱的春天，春天的故事，正悄悄的开始。
八年级景色作文【篇2】
远处的山峰绵延不绝，它们像一座座慈祥的大佛，环绕着秀丽的家乡。一层层薄雾，犹如一帘帘白纱，忽隐忽现，如真似幻，给这山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰犹如围绕着一个神秘国度。黑暗的天仿佛慢慢地压下来，窗外的树屹立着，是那样威武，那垂下的枝条在风中摇曳。它们轻轻的飞舞着，仿佛沉浸在自己的世界中；不知有多少故事在发酵，在演绎；不知有多少人事在变幻``````
天又被染料染成了深蓝色，是那样的静穆。可挂在天上那闪闪发光的“钻石”却打破了这严肃。它们在天上观察着人们，眼睛频频闪动；它那“睫毛”舞动着，好似一只偏偏欲飞的蝴蝶，使天空多了一丝美丽，多了一点活泼，少了一点沉闷与恐怖。此刻，远处的山峰在辰星的照耀下隐隐约约，忽近忽远，是那样的扑朔迷离。但窗外的树却与之相反，虽然此刻的它已与夜空完全融合，但我却仍能依稀听见那树叶随风舞蹈的声音；听见风与树相互亲吻而发出的美妙歌吟。这是那样的动听，就像在述说着一个个大自然悠远神奇的故事。这一切虽然神秘而遥远，又是那样的真切，似乎触手可及。
枝条在辰星的映照下，恍若一位翩翩起舞的少女，挥袖、旋转、跳跃，如此灵动！明明只是一个平凡之夜，却让我见识到了它的非凡；让我有了一股新鲜，神奇的力量！这就是夜的馈赠！
八年级景色作文【篇3】
我们家乡的四季是非常美丽，比如说春天动物回来了，夏天的太阳火热热的，秋天果实都成熟了，冬天大雁早就飞走了，今天让我来讲一下我们的家乡四季吧！
春天大地复苏，万物都刚刚醒来，小草已经长好了，小花五颜六色的，像小姑娘穿上了小花裙，有的大树才刚刚发芽，小河里小鱼们在一起嬉戏，桃花已经盛开了，小燕子带了它剪刀似的尾巴从南方飞回了。
夏天，阳光火热热的，河里的青蛙在荷叶上站着唱歌，荷花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来马上要破裂似的，小河里的小鱼在下雨时还把荷叶当做雨伞呢。
秋天果实累累的，在果园里苹果又大又红，像小妹妹的笑脸，稻谷金黄金黄的，像一片金色的海洋，高粱火红火红的，像一个个大火把，又像一片火海，枫树上的枫叶金黄金黄的，一落下来就像蝴蝶翩翩起舞，石榴被秋风一吹就开心坏了，笑破了肚子。肚子里的孩子非常的多，葡萄在一起好像在窃窃私语。
冬天，雪花慢慢地从天上飘落下来，给世界铺上了白色，大地穿上了白色的新衣，松树上挂着一堆雪，孩子们有的躺在床上，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在一起玩耍。
啊，我的家乡非常美丽，我真的非常开心。欢迎你到我的家乡作客！
八年级景色作文【篇4】
“夕阳无限好，只是近黄昏“，也许，在许多人眼中，日落是不祥的，它代表着焕发的青春已逝去，是体衰力竭的写照，可在我眼中日出固然雄伟，可日落一点也不亚于日出的壮观。
日落多美呀！
无云的天，是圣洁的。当日落的余辉已渐渐随着太阳西落而隐匿时，回头放望无际的天空，那片神秘的天空上有一圈蓝灰色的暗弧和一个亮弧。在暗弧与亮弧的逐渐升起下，有迷人的紫光出现，那是一个神圣的时刻，只有认真地观日落时，才会发现紫光的曼妙。
日落多美呀！
彩云绚烂的晴天，是可爱的，热情的！
而到日落，天空绝景更是妙不可言。五彩斑斓的火烧云将天空已染的壮伟至极。灿烂天空上那彩色的晚霞已是热情焕发之时，在此观日落，真是人生的美丽镜头。在此情此景下如痴如迷的观看日落，我的人不仅醉了，心里更是深深地陶醉之中。
太阳公公已向西方地平线下静静的落下，像是已经结束一天的课程，而这时的天，不像先前般轰轰烈烈，而宛如一位清怡的少女，使人流连忘返。
日落多美呀！
日落很美，很迷人。色彩是世界上所有的颜色开的颜料展会，变化多端的云彩更是热情豪放。使我们不仅观而叹之，更惊叹于大自然的鬼斧神工，赞叹大自然的绮丽亮彩。
日落多美呀！
八年级景色作文【篇5】
小雨滴呆在白云妈妈的怀抱里望着下面的大地，准备每个季节都要到下面去玩。
春天，小雨滴们从白云妈妈的怀抱里争先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告诉大家：春天来了，赶快往地里播种吧。小朋友们在田野里奔跑，在小溪边玩耍，大喊：“春天来了，春天来了……”
夏天，小雨滴又在大地上旅行，闪电和风雷护送着小雨滴来到大地上，大雨从天而降，像一个巨大的水盆往大地上泼水。他给田里的庄稼喝了各种各样的饮料。公园里的树叶也被冲洗得碧绿碧绿，小雨滴坐着树叶滑梯往下滑。
秋天，小雨滴向人们报告丰收的季节来了，果园里的水果喝足了水，看起来又大又新鲜。农田里的秧苗们长成了一片压弯了腰的水稻，农民们开始收割了，小雨滴看了特别高兴。秋雨过后，树叶越来越黄了。
冬天，小雨滴变成了晶莹剔透的雪花，从天上纷纷扬扬的飘落下来。小朋友在雪地上快快乐乐的玩耍，他们堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪给小草盖上了一层棉被，为种子来年春天发芽贮备能量。小雪花还和圣诞老人去世界各地分发礼物，迎接圣诞和新年的到来。
小雨滴在不同的季节有不同的感觉，春天温暖、夏天炎热、秋天凉爽、冬天寒冷。小雨滴特别喜欢大地，明年还要下去玩，人们也特别喜欢小雨滴，把它当作好朋友。
八年级景色作文【篇6】
我心中的美不是春天繁茂的嫩叶，夏天繁茂的枝叶和秋天的果实，而是冬天的冰雪。春天是多姿多彩的，这种浓密、迷人和多情，总是让人不那么安全。在夏天，它由黑暗和黑暗组成。这种树丛和树木使人们不那么快乐。秋天是由丰硕的果实组成的。这种单薄、安静、鲜红、耀眼的颜色让人不那么简单。冬天下雪的情况并非如此。
整日整夜下雪。早上醒来，打开窗帘。所有的东西都用银包着。它们看起来像是还没醒过来的东西。走进公园，树枝被大雪压弯了，像一个拄着拐杖的老人。草上覆盖着雪和草。展馆、屋顶和假山上都有一层厚厚的雪。在森林的另一边，隐约有几个人影。走过的时候，有几个孩子。他们有的堆雪人，有的打雪仗，笑，跑，捣乱，无忧无虑。
当你走出公园时，门口有一条宽阔的路。路上的行人和车辆越来越少。道路上的雪使交通非常不便，但有些人仍然千方百计观看雪。
雪能给人们带来欢乐，也能给人们带来快乐眼睛祝福。它的生活令人震惊，为人们提供了不惜一切代价的娱乐场所。我希望雪永远不会融化。每天看一看。
我喜欢雪。我喜欢很多。雪景是我心中的美。
八年级景色作文【篇7】
如果你问我，我最喜欢的地方是哪儿？我一定会毫不犹豫地告诉你，是我的第二个港湾——校园。
春天校园里，小草偷偷地从土里探出头来，像一个害羞的小姑娘，柳树抽出了长长的枝条，好像甩着一条条辫子。竹笋也悄悄无声息地钻出头，像一个战斗机一样冲出地面，偷看外面的世界。我们学校也举行了一场激烈的运动会，只见小明用力向前跑，像发动机的链子，紧握双手，超过一名又一名的同学，最终也成了校园里的一处风景。
校园里的夏天也很美，校园的小池塘，荷花开得非常艳丽，这一朵那一簇散发着淡淡的清香。太阳发出夺目的光芒，照在脸上，一片光亮，我们就在操场的绿荫下乘凉，或是在商店里买一些冰淇淋吃，每当雨婆婆不开心时，就会下起倾盆大雨，雨后还会出现美丽的彩虹，吸引很多同学去观赏。
校园的秋天使人凉爽。操场上，一排银杏树像整齐的军人挺拔地站在那里，渐渐地，银杏树落下一片片小扇子，最终操场上像铺了金地毯。枫树也变成了红色，落下来，像一个个小巴掌，桂花也飘出了香味，闻一闻那是非常的香，在围墙外都能闻到，真是“桂子花开，飘香十里。”
冬天的校园像童话世界，树上、房子上、操场上到处一片雪白。梅花在寒冷中散发着迷人的清香，我和同学们在操场的雪地里打雪仗，堆雪人，欢笑逐渐传开，都把树上的雪震落下来了。
校园的一年四季都很美丽，我爱我美丽的校园。
八年级景色作文【篇8】
我爱生机勃勃的春季，我爱鸟语啴鸣的夏季，我爱白雪皑皑的冬季。但我最喜欢的，还是那硕果累累的秋季。
我爱秋季！它是丰收的季节。一阵秋风吹过，田野里成熟的稻穗，便掀起了一朵朵金黄色的浪花。小穗儿好似一个个金黄色的的音符，在麦芒组成的五线谱上欢快的歌唱。高梁像害臊的小女孩，涨红了脸。果园中，金黄的梨、火红的苹果，星罗棋布的在果树上，压弯了果树的枝头。阵阵果香从果园中飘荡出来，紫得发亮的葡萄如玛瑙般晶莹剔透。那是什么？那是同灯笼一样的.桔子在随风飘逸。这是什么？这是像小刺猬普通的大板栗，唯一不一样的是，它是绿色的。秋季，是一幅五彩缤纷的画卷。
我爱秋季！它是个漂亮的季节。走进森林，你便会发现一个不同的世界。金黄的梧桐叶离开了梧桐树的怀抱，它们就像一只只艳丽多姿的金斑喙凤蝶在空中飞舞通常，伴随风儿一块打着旋转儿从空中飘落下来。抗寒傲霜的菊花一朵朵地相继开放，它们虽没荷花那样素雅，也没玫瑰花那样芳香，可它是秋季的象征。瞧，那菊花黄的赛金、白的似雪、粉的如霞，它们总用我们的身躯来装扮这个秋季。枫叶红了，它那经历了秋霜洗礼的身子看上去格外耀眼。那是一种什么样的美啊！它恰似一团火焰，在跃动、在旋转着，正如诗人杜枚所说“停车坐爱枫林晚，霜叶红于2月花”一样漂亮、耀眼。秋季，是一个漂亮的季节。
我爱秋季！它是一个生机勃勃的季节。一排排大雁向南方排着“人”字队飞去，它们那速度象是在与白云赛跑，为平时单调的蓝色天空增添了一抹有趣的味道。乖巧的小松鼠在地面上拾脱落的榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬季吃。它们跃动的身影时常出没在树林中，像飞似的，它们是十分可爱、驯良、讨人喜欢的。笨笨的棕熊也在这个时候出来找吃的了，它们要积出一层厚厚的脂肪，好在冬眠时有足够的热量。秋季，是一个生机勃勃的季节。
我爱秋季那金黄的田野，我爱秋季那香飘四野的果园，我爱秋季那如火焰般的枫叶。它是可爱的、是漂亮的，我爱这个多姿多彩的秋季！
八年级景色作文【篇9】
星期一的早晨，我和妈妈早早地起了床，坐车去乌镇玩。乌镇，小时候去过，可都没留下什么深刻印象。倒是学校组织去的那次还记着一些。乌镇，这次我要好好瞧瞧你。
天空中下起蒙蒙细雨，整个乌镇蒙上一层薄薄的细纱。一走进去，映入眼帘的便是茂密的树木与花草。顺着一条由石块儿铺成的小路，便能看见一条由商铺组成的街道。千万可别小看了这些商铺，里面卖的东西可多了，吃的有：麦芽糖、萝卜丝饼、芡实糕等。不仅吃的多，玩的更多：书签、木偶、蓝印花布制品等，琳琅满目，让人应接不暇。
走了许久，能看到一条又宽阔又清澈的河。河面上时不时溅起水花，形成了许多涟漪。
一艘艘小船从水面划过，荡起了一圈圈波浪。乌镇的船可多了，只要有水的地方，肯定能看见船只经过。
乌镇不仅船多，而且桥多。既然是“水上城市”，怎么会少得了桥呢？大大小小的桥横架在水上，各式各样的，古色古香。有的桥窄窄的，只能两个人并排走过去；有的桥特别宽阔，五六个人并排走都不拥挤；有的桥特别长，台阶特别多，一眼望不到对岸；有的桥像平地一样平，三步两步就能走过去。
不一会儿，雨停了，天边升起一道彩虹，可美了，给这古色古香的乌镇添加了一番别有风味的景象。
这就是古色古香的乌镇，一座有着千年底蕴的古镇，也是江南四大名镇之一。下雨的时候，更能体现出它的诗情画意。
八年级景色作文【篇10】
每当身边响起清雅的丝竹之音，总会想起故乡，而在浓浓的思乡情中，脑海中总会浮现出一幅再熟悉不过的画面。
淡淡的云半遮半挡着头顶的圆月，丝丝银晖散落在身后的枫树。枫叶在久经风霜后展现出红绿相间之颜。晶莹的水珠饱含着月光的余晖，像一张张汗津津的小脸。透过树叶的缝隙，隐约在地上现出树的轮廓。
这情景虽已很久不见，但我仍能听到那时的虫鸣，仍能闻到熟透了的玉米的阵香，仍能看到如丹的枫叶、皎洁的月光，还有那清晰而又隐约的枫影。
回忆起背倚着树独坐在旷野中的时候，都会想到李清照“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的词句，融入一种清新、淡雅、委婉含蓄的意境，一种独享曾被冷落过的世界的感觉。
久久陶醉于月下枫影，听！是每一个生灵的心在跃动，推掉光怪陆离的阴影，感觉、感受、感动于每一分纯洁、静默，最终大彻大悟。看！那是心在哭泣、欢笑、低语……月光、枫影化作一面水的心镜，摆在你面前，容不得丁点儿的杂乱与喧嚣，污秽与肮脏。
渴望再次回到那月下的枫影，陶醉与凉爽的秋风、皎洁的明月、如丹的枫叶，还有，心的诉说……
八年级景色作文【篇11】
大自然是一位神奇的魔术师，他魔杖一挥，弹指间，春天姹紫嫣红，夏天一片浓绿，冬天银装素裹，而我独爱魔法师变出那五彩缤纷、金黄灿烂的秋天。
秋天是迷人的，天高云淡，大雁南归，枫叶似火，硕果累累。秋天的美别具一格，秋天的美实实在在。秋天就像一幅美丽的画，画中画着许许多多美好的事物。
秋天像一个身披纱衣的仙女，她用她那轻盈的纱衣遮盖住了夏天的炎热，却送来阵阵凉爽；她用她那宽大的衣袖拂去了冬天的寒冷，却捧起那累累的硕果送给了人们。我爱秋天，爱它天高云淡，爱它香飘四野。秋天，农民的笑容格外灿烂……
秋天是十分可爱的。在秋高气爽的日子里，白日里万里晴空，入夜银河灿烂，在原野上到处结满了果实，这种心旷神怡、理性清明的时节，着实叫人喜欢，叫人入迷。
如果说绿色代表春天，红色代表夏天，白色代表冬天，那么，秋天的颜色就是金黄了。当然，真要体会，还得到农村去。稻子黄了，田野里的风吹来，那充满着喜悦的风吹来，是那犹如铺得满地黄金的稻田，激起了金黄色的波浪，不住地翻滚，不住地飘荡，不住地追逐，把白云，把河水，把整个天何地都染得黄澄澄的，连空气中，也流溢着金黄色的香气，也流溢着秋天的香味。
秋天到了，葡萄紫了，苹果红了，橘子黄了，空气中弥漫着香甜的味道。各种水果的香味在空气中弥漫开来，在争先恐后地告诉人们：“我成熟了，快来采摘我吧！”田里的稻子是最谦虚的，饱满的谷子挂在枝头，羞怯怯地低着头，仿佛是一位害羞的小姑娘。果香、稻香袭来，农民伯伯笑红了脸，把小朋友们馋出了口水。
你看那成排的高粱，一个个，高高地举起了火把，一阵微风吹来，一排排高粱就翩翩起舞，犹如一只训练有素的舞队正在空无一人的舞台上跳起了它们自创的舞蹈。
秋天是落叶的季节。到了秋天，当然也有别具一格的美。银杏树的叶子变黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。枫叶红了，整个枫林犹如笼罩在一片鲜艳的红云中。风儿吹吹，枫叶在微风中跳起了舞，它飘啊飘，回到了大地妈妈温暖的怀抱。
我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的诗情画意，爱它的五彩缤纷，爱它的硕果累累，我爱这秋天的韵味！
八年级景色作文【篇12】
用48万，换一处藏身之所;用50万，赢一窗神往之景。当时光匆匆逝去，房屋破旧不堪;任岁月悄悄溜走，湖光山色依然。窗外那一片湖光山色，成为精神的寄托，多出的50万，是心中的风景。
每次进入书店，我总会穿过一排排书架，忽视许许多多本或装帧华丽，或畅销热卖的书，直奔向你。与其他书相比，你并没有精美的外观，价格也并不低廉，而我却对你情有独钟。只因这书如那高价的别墅一般，有着窗外的风景;只因这是你——史铁生的文字。
初次看你的书，第一感觉是外表与其他书并无太大差别，就如48万的别墅，屋内的白墙与其他房屋并无区别。但当我第一次与你的文字邂逅，我立刻如痴如醉，就如在那昂贵的房间里，当目光与湖光山色触碰时，心忽地就柔和曼妙了。那些深刻苍老的文字，遒劲坚毅的文风，让我片刻之间感慨不已。那些冰冷僵硬的铅字，因着你满纸倾泻的温暖，忽地有了温度，在那方寸之间的白纸上翩翩起舞。白纸上的文字，犹如那48万的别墅，而你的经历，你的感悟，你的谆谆教诲，是那50万窗外的风景。
那一个个冰冷粗糙的铅字，只因你温润如玉的心怀，细腻似春风的思想，只因你的那篇《我与地坛》，只因你对母亲的思念与忏悔，变得犹如那窗外的湖水，荡涤了人心灵的尘埃。当我们面临人生的困境时，想想你灿若桃花的笑靥，我们也会将嘴角轻轻上扬;当我们想要放弃时，想想你在病床上仍然坚持写作的精神，我们也会拭干泪花继续奔跑;当我们因为父母意见不合而生气时，想想你的那句“我已经懂了，可我已经来不及了”，我们便会珍惜与父母相聚的时光……
那一个个冰冷粗糙的文字背后，那一张张薄如蝉翼的白纸里面，蕴含的是你对生命的叩问，是你对生与死、荒废与成长、绝望与希望的思考，是你无数个日日夜夜地徘徊、迷惘、摸索、爬起的记录，是你千万次忏悔、呼唤的凭证。
你离去已经数年，但你留给挚爱的读者的这座精神家园，犹如那一窗湖光山色，令人时常驻足，无限牵挂、无限感念。
是的，我想下次当我再走进书店，我还是会毫不迟疑地奔向你，不为其他，只为一睹你文字中，窗外的风景……
八年级景色作文【篇13】
我家书房的窗外有两棵树，一棵是榕树，另一棵也是榕树。
从我懂事起，两棵榕树便已在那儿扎根多年。那时候，两棵树一般高，树叶一般儿绿，像极了一对双胞胎。
孩童的天性总是顽皮的。儿时的我，常缠着母亲出去玩耍。家门口的路总是坑坑洼洼的，好像永远也修不好一样，但路边的这两棵榕树的背后，俨然是另一片天地。那儿有各式各样的运动器械和旧影剧院改建的超市。我曾在这里追逐嬉闹，穿梭于超市，留下了许多稚嫩的足迹。稍大些的时候，透过窗户看见榕树下嬉戏的孩子们，总有一种莫名的熟悉感：以窗外的榕树为界，这头是家，那头是童年的乐园。
上高年级后，在家中的时间绝大多数是在书房里度过的。也许书房临近嘈杂的街道并不太好，但对已很少外出游玩的我而言，房间里这扇开向外边的窗，使我即便在埋头苦读之时，也能时刻保持对窗外的联系。
记得五年级时刮过一场台风，洪水退去之后，门口的樟树折了一片，窗外榕树的几根枝条也被吹断了。但能扛过狂风暴雨，倒也坚强挺拔。也许是要亡羊补牢吧，不久后，工人们便开始改良排水系统兼带重修路面。因为机器的轰鸣实在是聒噪，我便搬到客厅读书。期间偶尔去书房窗前张望，方知为了铺排水管和电缆线，把原本正对着厨房的大樟树砍掉了。邻家门前一排的小树绿色也跟着遭殃。似乎为了填补这失去的绿色，从窗户向下望去，能看见几盆箱花，不但寒酸，而且也显得死气沉沉。适逢此时旧超市倒闭，新超市也招揽不到多少顾客，窗外顿时少了以往的生气。只是那两棵榕树，仍旧枝繁叶茂、郁郁葱葱。
这时我忽然发现，左边的那棵榕树明显比右边的高出不少。虽说隔着玻璃，但也能看清较大的那棵榕树躯干雄伟、盘根错节，枝干上的气根直垂到地上。而另一棵虽不及前者那样高大，但也昂首挺胸，蓬勃向上。
上中学后，偶尔在书桌前搁笔望向窗外。榕树前的街道铺上了黑灰色的沥青，看上去依旧乏味;榕树后的新超市搬走了，空楼里办过书画展，楼前的小广场上举行过猜灯谜……但不论如何都无法使它热闹起来，之后便索性建了个污水处理池。不论是车来车往的沥青路还是正在施工的小广场，都渐渐变得冷清而乏味。窗外的生命，也开始只属于那两棵榕树。
而随着季节的更迭，两棵榕树的高度越拉越大，我却并不为长得矮的那棵惋惜。因为一高一低的两棵榕树，有几根枝条已伸长着交错在一起。这温馨的画面，就像爷爷牵着奶奶、母亲牵着儿子、哥哥牵着弟弟，在时间的长河中，静默地坚守着内心……
如果说窗户是一个画框，那窗外的这两棵榕树，足以代表时光撑起画的基调。而别的一切，都显得多余。
八年级景色作文【篇14】
有些人喜欢鲜花盛开的暖春，有些人喜欢炎热的夏天，有些人喜欢硕果累累的秋天。我喜欢有雪花的冬天。我认为冬天是一年中最美的。
冬天的美丽在于雪。顽皮的小雪花一片接一片地落在房屋、树木、街道和我们的学校上“叮叮”下课后，铃声召唤学生们玩雪。学生们挤出教室来到操场。抬头一看，附近的大圆花床被雪覆盖，变成了一个奶油蛋糕。我们立刻蜂拥而去。小画家张鹏在上面画了几支蜡烛，笑着说：“我不知道怎么回事。”；请吃一块蛋糕“梁磊带头把脸贴在花坛的雪上”蛋糕“上面印着一张深深的脸。每个人都觉得很有趣，一张接一张地印着自己的脸。轮到周航了。我不知道是谁把周航拖了回来，让周航印了一张长长的脸。这让学生们大笑起来。远处，一些学生打雪仗，一些人堆雪人，还有一些雪球。每个人都在打雪仗。”其中一个玩得很开心。
冬天的美丽在于阳光。下雪后的太阳格外灿烂。金色的太阳反射在雪地上，变成五颜六色的光辉，编织成美丽的彩虹。
冬天不像春天那样绚丽多彩，也不像秋天那样丰富多彩，但我喜欢冬天，因为它洁白无瑕，就像我们孩子的心一样。
八年级景色作文【篇15】
在我眼里，冬季是一个完美的季节。我最期待的是看到雪在空中飞舞。这将是一个多么完美的季节啊！
在冬天，寒冷夜晚的一面镜子给人一丝寒冷的气息。在这样的季节里，印象总是那么深刻。不知何故，我对冬天总是有一种好奇的心情，我对冬天总是有一种不正常的感觉。
我以前见过这样的诗在这个冬天，我总是想起春天的日子：阳光温暖，鲜花静静地绽放，小草嬉戏地把头伸出土壤，甚至连流水声都是欢快的。春天有多好，我真的不明白。一阵热情过后，我担心，走到这一步，一个孤独的日子，一个寒冷的冬天，一个寒冷的生活，我能回到春天吗？因为我的爱在春天失去了。
我喜欢冬天的风和肆无忌惮的自由。天空，整个冬天，所有这些时间和空间的占有足以满足一个人内心的欲望。但我们的欲望总是被所谓的道德规范束缚在我们的心中。
冬天，大地散发着诱人的芳香，比百鸟争鸣更令人陶醉，比秋雨更透彻。它是美丽的同义词，是一种更令人陶醉的麻醉剂。冬天它是万物凋零的同义词，也是万物苏醒前的信使鸟！那是雪。从你头上飘落的雪花会让你感觉到每一根神经，都在快乐地跳跃着……
生命五年级小学作文（收藏7篇）
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写7篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的成长小学作文五年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命五年级小学作文 篇1
推开记忆的大门，回忆往事，让我历历在目的仍是那件事。
那是一个炎热的夏天，热辣辣的阳光照射着大地，使花儿抬不起头，让小草弯下了腰。唉，待会儿又该做操了。这饭人，天这么热干脆在班上玩得了。这时，阳光更强烈了。我跑到树荫下躲避阳光。此刻，我忽然想起前天左豫川肚子疼，老师就没让他做操，我何不也……好，就这么办。我赶紧跑回班里坐到位子上，低着头，手捂着肚子，脸上还装出一副很难受的样子。这时，老师正好过来收作业，看到我不舒服的样子，问：“张佳怡，你怎么了？”“我，我肚子疼。”“那你就在班上休息吧，不用做操了”。见老师下楼了，我才松了口气。我隔窗望着师生们在烈日下精神抖擞的做操的`情景，我却装病在教室里扇电扇，真是太不应该，越想越感到惭愧。
下午的语文课上，老师讲得生动极了。这时，老师提出一个问题：“有谁知道这道题的答案？”我立即就把手举得高高的抢着回答。生病的是早就抛到九霄云外。老师说：“大家都应向张佳怡同学学习，他带病还坚持上课并积极回答问题，精神可佳。”这时，我想打烂了酸醋坛一样，心里很不是滋味。下课后，我跟老师承认了所犯的错误，老师原谅了我。
这是我成长中经历的一件事。通过这件事使我深受教育，我一定做一个诚实守纪的好学生。
生命五年级小学作文 篇2
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到这首歌，心里总是酸溜溜的…… 回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，根本就没什么烦恼。 小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来，放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了。妈妈每天回到家，迎接我的'都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快去做！” 每当听到这句话，我就心烦意乱，我多么希望爸爸妈妈不再催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们的苦心，这是为我好，但它们还是成了我的烦恼。
吃饭时，我吃得快，妈妈就叫我吃慢点，要不会噎着；吃慢时，妈妈就叫我吃快点，要不饭菜会凉的。我真不知道是要吃快点还是要吃慢点。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是计算算错了，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！” 妈妈的叨唠，爸爸的责备，这类话常常在我耳边萦绕。
唉，成长的烦恼还真多。也许，成长就象中所说的，“随着年龄由小变大，烦恼也多了”吧。但愿我以后的烦恼会越来越少。
生命五年级小学作文 篇3
秋姑娘步伐轻盈的走来，她来到了广袤无垠的田野上，告诉大家，丰收的秋天来了。
田野上空一片无边无际的天空，天空像一片宽阔的大海，里面有几只可爱的小绵羊，可真漂亮，小绵羊们像在告诉大家：“秋天来了！”
无边无际的天空下有几座高大的山，山里的树木非常茂盛，像一把把太阳伞，五颜六色，有红色，黄色，绿色……美丽的.山里还有一些小动物，有许许多多的蝉在鸣叫，听到蝉鸣，却不知道蝉藏在哪里，蝉仿佛跟我们在玩捉迷藏，可真有趣！
金黄金黄的田野，像金色的大海，在这金黄色的田野里，有美味的稻谷，有丰收的果实……果实累累，一看到就垂涎三尺，真想咬一口！在这田野里，辛苦的农民拿着镰刀在快乐地收割，几个调皮的小孩在田野里奔跑。风一吹，田野发出了“哗哗，哗哗”的声音。这就代表着果实非常多，农民都咧开了嘴。
在小河里，有几只活蹦乱跳的小鱼在跳着美丽的舞蹈，小河清澈见底，像一面明亮的镜子。风一吹，小河泛起了层层波纹；雨一来，小河发出了“滴答”的声音，像雨和小河的电话声。在小河边还有一些杂草，这更增加了小河的美。
这就是一片美丽的田野，一片果实累累的田野，在这金风送爽的秋天里，就有这样一片景色宜人的田野！
生命五年级小学作文 篇4
“我们的田野，美丽的田野清澈的水，流过无边的稻田。”这首歌就是赞美田野的，我爱田野。春天田野满眼绿色，像一张硕大无朋的床，美丽的鲜花点缀这张大床，显得生机勃勃。微风吹拂这草地，小草一会遥左一会遥右，像喝醉了就似的，也想饱饮了玫瑰酒醉醺醺地涨溢出光与彩。
夏天雨后的小草被太阳公公一照，亮晶晶的像一颗颗钻石一样闪亮，刺得我眼睛都不敢睁开了。旁边的几棵大白杨树，也遥摆着小手，树下的牵牛花给白杨树妹妹穿上了花花绿绿的裙子，白杨树妹妹高兴的手舞足蹈。小草热乎乎。
秋天是田野最美的季节，一片金黄，像渡了一层金一样，杨树也落下来金黄一片。踩上去声音翠翠的，像一片金树叶一样，小河里的.水草还是绿油油的，红白色的水草花争芳夺艳的开着。美丽极了，这一簇那一簇。山坡上的梯田一层一层的往下堆，田野旁的一口井，井旁边有许多猪猪草，把它放在纸上。像唤猪那样叫，他就会动，神奇吧！
冬天田野里的像一面库一样，全是白色。如果不熟悉这里的人一定会调入小荷或是沟里，那就成了落汤鸡了，银装素裹的田野在小河当中。有许多小孩在冰上玩，冰有二三厘米厚，用铁锹怎么都弄不动，可又趣了。
我爱我的家乡！
生命五年级小学作文 篇5
我，是地球！我美丽富饶。和蔼可亲，为人们提供一切资源。人类你们却破坏我。原先美丽的我已经变得乌烟瘴气，我要人类大声呼吁！小同茫茫的宇宙相比，我是渺小的，但却遭人类破坏。他们不断 用化学品。盖工厂。导致我身上绿色的'衣裳被换成了黄色和黑色的衣裳。、如今。每年。我身上的绿衣裳都数以万计地神秘消失。我暗自哭泣。我身上凉风习习。气味：“芬香”扑鼻，我要大声呼吁： 请不要再给我增添新衣裳。污染我了。我身上伤痕累累。！人们为了谋取暴利，向我身上公剩的绿衣裳大目展阔斧。一棵大树流下屈辱的眼泪，倒下了。只有在秘处的重生希望——复上一代的命运。如 今。沙尘暴是我的常客，干旱是我的兄弟，唉！我也十分奈。饶了我吧！求你们不要再乱砍滥伐了。我的资源也被人类挖空。俗话说“靠山吃山”靠水吃水“但人们却不一样。他们靠山准把山给挖空了 。吃水。直接吃完了。看里面没了东西，准乱扔拉圾。我的资源也就变少了。拿矿和资源比，它既不是上帝的恩赐，也不是偷来的，它是经过几千年，甚至几加难了！亿年才变来的。可人依次为却一直 把他当成无限的，任意开采，往我身上添伤口。人们如果现在不珍惜，将来想来开采更是难上！人类保护区，你们快醒司过来吧！如果你们想让自己的子孙后代生活在我身上，请保护我！保护我，就是 保护人类！
生命五年级小学作文 篇6
很久很久以前，我非常美丽。清澈的河流用绿树环绕着这个小村庄。人们在和平、富足和和谐中生活和工作。但是这样快乐的一天很快就被一些贪婪无知的人打破了。
过去，没有人随便砍树。大自然郁郁葱葱，不会导致洪水。没有太多的汽车可以污染。大多数人走路，没有人随便扔垃圾。到那时，就没有环境了美容师。我不明白人们什么时候变得自私了。为了不出门，他们不得不在离石多商店只有一段距离的地方开车，这使得环境中的新鲜空气变得一团糟。人们为了致富到处砍树，每年都会导致洪灾。此外，为了方便起见，人们把垃圾扔在离垃圾桶不远的地上。目前，环境问题；美容师随处可见。
我现在不是肚子痛就是胃痛，一旦胃痛了，就不可避免地会引发地震和海啸。如果人们如此自私，我的生命就会大大缩短。在未来，我将变成只有黑色和白色，繁茂的树木将成为光秃秃的'，绿色的海洋将是干燥的，那些房子将被洪水冲毁也许我不适合人们居住。那时，我的人类孩子们，我该怎么办？
夜深人静的时候，我看着自己被摧毁的样子。我越想越伤心。我很长时间睡不着。我哭了很长时间。我的姐姐文在安慰我说：“我的孩子们；别哭，你是人类的母亲。他们会反映,，珍爱和保护你“我想，是的，人类只有我，唯一的地球母亲。他们必须知道自己的错误并加以改变，这样我才能恢复健康和活力。想到这里，我又舒服地睡着了，直到第一缕曙光把我唤醒。
生命五年级小学作文 篇7
我家乡的田野虽然没有花园那样的妩媚，但是在附近的市区可以称王了。它那如画的>景色，仿佛是一位清纯的少女，带给人们永远也无法抹去的印象。
春天的田野是嫩绿色的，树木苍翠欲滴；花儿鲜艳可爱，芬芳迷人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。小溪真是清澈见底，可以把底下的水草数得一清二楚，水草乐了，将水也染绿了，鱼在绿水里欢奔乱跳，似乎鱼儿也成了绿色。大树又怀抱着宝宝，享受自然风光带来的乐趣；麦苗绿得更欢了，卯足了劲一个劲儿地长，向我们微笑，在和煦的阳光照耀下发出闪烁的绿色光芒。
夏天的田野是活泼的。江水升高，树叶宝宝也>长大了，草地上花木丛生，麦苗淅淅长高了。早晨，雾像一颗甩不掉的口香糖，缠绕着你的眼睛，使你的视线变得模糊起来。可一到中午，强烈的'阳光就把雾射穿了，忽然感到整个世界焕然一新。到了晚上，青蛙、蝈蝈、蟋蟀都热闹了，蟋蟀敲锣，蝈蝈配音，青蛙唱歌，整个田野充满了生机与活力。
秋天田野是金灿灿的。初秋时，人们都做好了丰收的准备。世界都变了，它的什么地方都是金子似的，仿佛换了新衣裳，染了头发，好像也成熟了一些，它不那么孩子气了，它变得文静了。
冬天的田野是白茫茫的。小溪也“冬眠”了。屋顶上、树上、公路都沉沉欲睡。到了二月的时候，天气变暖和了，动物为春天的来临歌唱，世界又恢复了生机。
家乡的田野给我们带来了无限乐趣与遐想，给大自然增添了勃勃生机。
五年级作文八篇
经过幼儿教师教育网小编仔细整理以下为大家整理了“五年级作文”的相关资料。作文能力是在考试中评估学生语言表达能力的重要衡量指标之一，写作让我们能够更加充分地理解周围微小之处的重要性。文章需要符合实际，写作文不能超出现实。希望我们的建议能够为您提供一些灵感和指导！
五年级作文 篇1
一、教学内容：
习作：生活中的启示（指导课）
二、教学目标：
1、运用口头语言与书面语言，交流生活中获得的启示。想一想生活中给你以启示的小事，选择一个角度进行表达练习。
2、通过习作学会选择典型的事例将启示讲明白，提高写作能力。
3、通过不同的启示对学生进行思想教育。
三、 教学重难点：
1、事情与启示有必然的联系。
2、将事情写清楚，启示讲明白。
教学过程：
一、复习导入
1、回顾本次习作的内容及要求（并出示ppt）
2、事例导入 师：同学们，通过我们之前学的课文以及知识面的增长，我们知道了生活能给我们带来很多启示。细心体验生活，一件小事、一幅漫画、一句格言，都能给我们启示。下面老师给大家出示两个事例，说一说你从中能得到什么启示？
（出示ppt）事例1：
听说蚂蚁最喜欢吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后等待蚂蚁的出现。不久第一只蚂蚁出现了，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，不管
它怎么努力，饼干依然纹丝不动。只见它又把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。
过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，靠近后一拥而上，蚂蚁越聚越多，终于推移着“泰山”向它们的家缓缓前进（启示：我被这种精神深深地感动了，他给我了一个启示:一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神，它们知道团结就是力量，那么如果我们每个人都能够明白这个道理，还有什么事情会做不到呢？）
事例2：
今天我在冲果珍是找不到开水了，只好用温水冲，自然不能使果珍完全溶解。端起杯子轻尝一口，又酸又涩完全没有热水冲泡出来的那种口感。端起杯子，看到杯底有一层厚厚的没有冲开的果珍，于是我轻轻摇动起杯子。可是杯中的水太满了，只好继续品尝这酸涩的味道。随着杯中水面的下降，果汁也开始略带甜味了。这时我又拿起杯子摇晃，杯底的果珍缓缓地上来了，再喝，好浓的甜橙味。我边摇边喝，突然觉得这样喝比用开水冲得满杯子都是一个味的要好喝得多。（启示：其实我们的生活又何尝不是这样呢？如果我们生活在一个方便、舒适的环境里，平淡无味又没有起伏的生活会让我们对精彩人生感受得不深；但如果一开始为自己选择的就是一条困难重重、布满荆棘的道路，我们才会为迎难而上，为自己的理想而努力奋斗。这样的生活才是真正有意义、有价值、值得回味的生活。我想起了一句话：
“我不愿祝你一帆风顺，因为没有风浪的人生是乏味的。能在苦涩后迎来甘甜才是值得回味的人生。”）
师：下面老师描述几种常见的现象，然后由同学来说一说从中得到的启示。
师：杯中的水太满就会溢出来。（出示ppt）
生1：告诉了我们做什么事都有有一个尺度，否则过犹不及。 生2：告诉了我们人不能骄傲自满。
师：第二个同学回答得很好，也同时道出了本次习作的一个重点，就是将你的启示写得尽量浅显易懂，就像刚才的同学就把启示套在了我们自己身上，就很容易让读者接受。
师：骑车子上坡很艰难，下坡却很轻松。
生：很多事情都是先苦后甜，要勇于付出。
师：答对了，看来大家已经基本掌握本次习作的要领了。
二、习作指导
（一）选择材料 请大家打开书，看看这次口语交际的要求是什么，简单说说。 （学生回答老师板书）
口语交际：一件小事发生经过
一句格言是什么？如何联系生活 启示 一幅漫画 画面想
师：这些都可以成为你的素材，下面我们就来讨论一下应该如何策划习作的内容。谁先来说说一件小事。 生：周三下午妈妈不在家，我产生了又想玩游戏，又想写作业的“大脑斗争”，最终选择写作业的事。
师：她刚才的说话中，有一处用词不当，谁和她交流一下？ 生：“大脑斗争”不恰当，应为思想斗争。
（通过纠正语病，既规范了语言，又检查了倾听的 效果） 师：除此之外，她讲的挺好，好在哪？
生：把矛盾心理说的很清楚，道理表达得很明白。
师：能把道理表达得很浅显易懂，这种意识很好。
（教师引导互动交际，是学生明白如何把事情讲清楚，把启示讲明白） 师：那她刚才的启示是什么？
学生重复
老师：就这个启示使你想到了什么事？
（此处教师引导学生由同一启示想到不同的事例，生成新的事例） 学生讲了弄坏同学的小伞，不敢承认的事。
师：她刚才最后说什么？
生：后悔的心情。
师：那么你想对她提什么建议？
生：我建议她向那位同学道歉。
师：再来交流一件事
学生讲了一件早上赶车的事。
师：就她讲的这件事情的经过，你有没有问她的？（引导学生与学生之间的互动提醒学生叙事的六要素）
生：为什么要赶车？怎么想的？
生：怎样追赶车？
学生一一解答。
师：把想的和做的加进去，这件事就清楚了。
（再次通过引导互动，使学生明白如何把事情讲清楚，讲具体） 她刚才从这件事中得到什么启示？
生：当机会在我们面前时，要把握机会。
师：机会 ，这使你想到了什么事？
学生讲了一件为了主持大会精心准备从而成功的事。
得到启示：机会只青睐有准备的人。
师：生活中我们还积累了一些鼓励警示我们的格言，这就是座右铭。说说你的座右铭是什么？对你有过怎样的帮助。（出示ppt） 学生讲了一件关于“虚心使人进步，骄傲使人落后”的事。
师：就这件事，你还想到了别的格言吗？
生：虚心万事能成，自满十事九空。满招损，谦受益。
师：再来说你的座右铭和对你的帮助。
五年级作文 篇2
公园远处就然而连绵起伏的山脉，被一层浓雾笼罩，隐隐约约，郁郁葱葱。山脚下，便就然而宽大的湖水，微风吹过，碧绿的湖水会泛起一层层波纹。湖的周围就然而绿油油的草地，还有一条窄窄的小路，草地旁还立着许多高大的树木。遍地都就然而五彩斑斓的花，花上还嵌着几颗“小珍珠”。
清晨，湖滨公园就然而神秘的。
一层白色的浓雾映入眼帘，看不清了前方弯弯曲曲的小路。柳树想借着这唯一的大好时光来梳理长辫，花草们也抢着这大好时机来浓妆艳抹，它们这样就然而迎接将要到来的游客。
清风吹着湖面，碧波粼粼的水纹，成了轻柔的琴弦，它弹着美妙的乐曲泛出一波波荡漾的光辉。
鸟儿们拉开树帘，四面环顾后，便欢快地高歌。草丛的虫儿们好像很配合似的，也为这歌声拉起了小提琴，给美丽的公园增添了活力。
太阳害羞地扒开云帘，用灿烂的目光注视着大地，湖面原本就然而那样的神秘，在太阳的照射下慢慢变成了绚丽的大宝石。突然，我心里一种神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙桥也露出了粉妆玉砌的身体，像一个小姑娘，坐在透明的水面上。
中午的湖边安静了。
烈日炎炎，只有少数的几个人在湖边走走。或在树下乘凉。蝉儿们唱起了中午的奏鸣曲，几只小鱼从湖里跃起，很快又平息下来，只听到蝉儿在“知了，知了……”的鸣叫声。
黄昏时的公园就然而最美的。
天空中的云彩如彩虹般绚丽，几片离太阳最近的云朵如同燃烧的大火，真正就然而“火烧云”呀！午休已久的小生灵们，苏醒过来，又开始载歌载舞了。湖面倒映着青山，微风吹过，柳树随风荡漾，像婀娜多姿的少女。几只大大的灰鹤在湖面上低低地飞着。犹如仙境，真就然而美丽极了。
我觉得湖滨公园比天堂还要美十倍！
五年级作文 篇3
我一回到爷爷奶奶家，就听到“唧唧唧唧”……的声音，只看见许许多多让色彩斑然的绒球向我滚过来，一看，原来是一群可爱的小鸡。
我看到这一群小鸡，高兴极了!只见这一群小鸡，可爱极了!我连忙抓起一把米粒来给小鸡吃。奶奶走过来说：“刚出生的小鸡不能直接喂，”我问：“奶奶，为什么呀!”奶奶说：“因为小鸡啄这个太硬，消化不了，要先用水泡一下才行。我端起一盆水，把米粒放进水中，一边去呼唤小鸡，一边把米粒撒给小鸡们吃。
你们看!小鸡吃食的样子可爱极了!一只只都扑扇着
翅膀，用尖尖的小嘴去啄地上的米粒，有的小鸡不喜欢坐以待毙，跑去菜地里去找虫子吃，有一只小鸡找到了一只小虫子，其他虫子都跑去抢，一只小鸡咬着另一只小鸡的头，他们像拔河比赛一样，张开小翅膀，两只脚慢慢的腿后，你拉我扯，一不小心，虫子被甩在地上，就在这时，另一只小鸡乘虚而入，把它们的小虫子抢了过去，但是，有几只小鸡不服输，继续站斗，有开始一场激烈的挑战了。赢了的小鸡，像一位“大将军”，在津津有味的吃着“战利品”输了的小鸡也不甘示弱，去找其他的食物。
小鸡们吃饱了，喝足了，也不在打闹了，他们挤在墙角晒太阳，远远望去，像一个五彩的大绒球。
我喜欢小鸡，因为它们一个个活泼可爱，因为它们一个个自食其力。
五年级作文 篇4
窗外，雨在淅淅沥沥的下着，而我此刻就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，满脑都是那泥泞难行的路。
我讨厌家乡那条土路，每逢雨天，不要说自行车，就是轻松的单身人也很难走进村庄。下课了，随着拥挤的人群走出校门，踏上了回家的路。一路上顶风冒雨，拼命的往前骑，终于到了村口，我望着那条泥泞的路，心里不免又在犯难，又在埋怨这糟糕的天气，这条泥泞的土路。雨越下越大，迫于无奈，我开始踏上这条土路，吃力地推着车，不，准确的说是拖着车，一步一个脚印，朝着家的方向迈进，将至中途，我已经筋疲力尽，望着这泥泞的土路，感到特别无助。
夜幕已经降临，四周沉寂，只听见呼呼的风雨声。又值冬季，寒冷冻得我只打哆嗦，恐惧让我脚不停步，朝着家的方向急行。忽然不远处传来了水被激起的声音，是的，我意识到有人在路上行走，他的脚步很重，“是爸爸！”我惊喜万分叫出声来，因为爸爸的脚步声我太熟悉了。那重重的脚步声越来越近了，于是我开始大喊，但却没人回应那一声熟悉的呼喊声。此刻的我更加恐惧，作出了各种最坏的打算，终于那个影在不远处出现了，那是个陌生的影子，穿着雨披，迈着沉重的步伐，一路急行。我屏住呼吸，尽量将呼吸声控制地最低，而心脏跳动的声音听得异常清晰。我边走边斜视那个影，当与他擦肩而过后，我的紧张的心情才舒缓下来，我在心里为自己暗自庆幸。“孩子，要帮忙吗？”我被他的忽然问话惊呆了，一时无话可说，怔怔的站着不动。那个陌生的影再次重现在我的眼前，他从我的手上接过满是泥的车子，用力一举搭载在肩上，吃力的向前迈进，当我回过神来，他已走出几步远。从他的声音断定他是一位老者，一路上，他无语，我也一直沉默。因为他一直都在大声地喘着气。
不知道为什么，我的眼泪和着秋雨流过我的脸颊，不是因为我今天的不幸遭遇，而是因为那颗善良的心。生命的伟大莫过于心存爱心，爱心拉近了人与人之间距离，是生命的支柱。
五年级作文 篇5
书，
是我们的家，
是我们温暖而又
富裕”的家。
书，
是我们的天堂，
是我们获得知识与
欢乐的天堂。
书，
是我们的良师，
是我们“无所不能”而
慈祥的良师。
书，
是我们的益友，
是我们“能说会道”
又能“随意交流”的
益友。
书，
是我们的晚餐，
是我们美味而又迷人
的晚餐。
书，
是我们的家，
是我们的天堂，
是我们的良师，
是我们的益友，
也是我们的晚餐。
它任我们享受知识，
任我们品味人生。
五年级作文 篇6
星期三的野炊令人难忘，它给我们带来了无尽的欢乐……
野炊被安排在海边进行，啊！大海究竟是什么样的呢？波涛凶涌？还是风平浪静？经过长时间的等待，我们来到了海边。可当我真正接触它时，海却令人跌破眼镜。
一片坑洼洼的，如波纹般的土质，上面浮着一片片浑浊的水。老师告诉我们，这是退潮之时，可以下去玩。尽管有些意想不到，但还是迫不及待地脱了鞋与袜，下海了。
沙滩很凉，很软，站久了似乎已陷了进去，我们小心翼翼地走着，个别男生在嬉戏打闹，有的弯腰挖着泥土，盼望着一些海底精灵——鱼虾之类，窜出来。老师们，也利用这难得的假期好好休息。
同学们三三两两的，一起赶海，我也不例外，之前的失望一扫而光，和好友一起前进，越向深处走，水也随之涨起，漫过我的脚，有一丝凉意，却立即被温暖的阳光驱逐了。
男生终于按捺不住，开始打水仗了。瞧，他装作若无其事地走到同学身后，脚一划，哦耶，成功得逞，同学的裤子立即湿了一片。可同学满不在乎，这只是开始——“报仇”立即实施，在他偷笑之际，同样得逞，就这样他们你一脚我一脚地踢着，不一会儿都成了落汤鸡。而另一边，一调皮的男生把水泼向邻近的女生，吓得她哇哇大叫，可还没来及高兴的男生却被水草绊倒，“扑通”摔了个“狗啃泥”，“哈哈”笑声传遍海洋上空。
低头看，水波细如鱼鳞，却一浪接一浪，波澜壮阔，潮水，涨起来了，我们依依不舍地离海，来到岸边，再回首一望，一片红色的海洋，我们向下个地方进军！但海却印在了我的脑海里，它是我们中华儿女永生难忘的美景，浪不停，永生永世！它象征我们祖国的事业日益高昂！
上车了，看着海从天边涌来，一股股浪，风，吹着，走了……
五年级作文 篇7
虽然时隔四年，我依然清晰的记得北京奥运会时刘翔遗憾的因伤退出，家门口的奥运，刘翔竟出了这么一颗意外，对任何一个关注支持刘翔的人来说，这无疑是一次震撼，一个心碎。四年仿佛是一个轮回，一切仿佛又回到了当年，刘翔仍回到的赛场上，而我仍打开电视机，仍兴致勃勃的观看比赛直播，还有30分钟刘翔就要出场了，我死死盯着奥运频道，期待着飞人再一次给我们带来激动。
时间一分一分的过去，我的心情也越来越紧张，兴奋起来。
终于，赛道上我看到了那个身穿红色赛服的人，啊，这是刘翔。我仿佛又回到了04年的雅典，我正在目睹着飞人的再一次飞跃。
终于，发令枪开始了，我的心情也像箭弦上的箭，一发不可收拾了。我心中期盼着刘翔完成一个个栏，飞向属于自己的终点。
终于，刘翔在跨第一个栏时重重的摔倒了，我的心情也重重的摔到了地上，对于刘翔，我产生了遗憾，同情更是感激。遗憾的是，同样的奥运，同样的号码，同样激动的心情，却是同样的结果；同情的是，四年的时光对于一个运动员来说多么重要，他们在运动场上能有几个四年，刘翔29岁了；感激的是刘翔给我们带来了多少喜悦，多少自豪，跨栏场上是可以有亚洲人的，04年的激动，欢呼历历在目，12秒88的成绩令多少中国人自豪，第九道奇迹，这都是刘翔给我们带来的。
刘翔有又到了场上，他仿佛是完成了四年前及今年的遗憾，他跳到了终点，在最后一个栏上深情一吻，他吻别了给他带来无数荣耀的跨栏事业，我不知道这是否是刘翔的最后一场比赛，但我知道这是一个牵动了13亿中国人心的一吻。
掌声响起，掌声是献给英雄的，刘翔，永远的飞人，这就是奥运精神吧，其实刘翔给人带来的更多是敬佩。
请允许我收回刚才的话，我对刘翔没有遗憾，他诠释了真正的奥林匹克精神，他是真正的英雄，他是中国体育的一块丰碑，一道无法跨越的栏，他完成诸多不可能，他是奇迹！
掌声永远为你而起，刘翔！
五年级作文 篇8
秋天，桂花开了，一年级的同学早早地来到桂花树下，耐心地捡着桂花。听大人说，桂花可以做桂花糕，泡桂花茶想到这，我的口水都快流出来了。
每当我看见高年级的哥哥姐姐轻松自在地骑着自行车上学的时候，我就很羡慕，希望自己也能够学会骑自行车。
《笑猫日记保姆狗的阴谋》主要讲的就是帅仔的保姆狗老头儿，在帅仔刚出生就把它带成大狗，所以帅仔很听老头儿的话。可是帅仔一天长得比一天讨人喜欢，老头儿很嫉妒。所以它决定把帅仔除掉。可是在重重阴谋中，帅仔都被笑猫和地包天给解困了。但是老头儿的不罢干休，却让自己死在了自己的阴谋里。老头儿临死前还对帅仔说了实话，是它想杀死帅仔。可帅仔坚持不相信它的话，只相信它是自己最好的亲人。老头儿其实是爱帅仔的，只是嫉妒心让它蒙蔽了双眼。所以我们一定要珍惜你所爱的人，不要到后来才后悔。广东东莞寮步镇石龙坑小学六年级:薇薇灬
生命六年级作文11篇
学生时代的我们经常会写作文，写作是我们的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录。作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴。在写作中我们需要重点关注什么？也许以下内容“生命六年级作文11篇”合你胃口！欢迎大家与身边的朋友分享吧！
生命六年级作文【篇1】
生命如一朵怒放的花，将迷人的香气全部释放出来，但是，只能精彩一时。所以，要珍惜这段美好时光，珍惜这短暂的生命。
今天下午最后一节课的时候，老师和我们交流着有关生命的话题。其中一个小故事，让我领悟到了生命的意义。这个故事讲的是一个小女孩因一次期末考试的成绩不像往日那样优异，在父母不在家的时候服毒自杀了。听了这个故事，我感到十分怜悯和不解，怜悯的是这朵生命之花还没有精彩地绽放，就被死神无情地摘走了：不解的死只是一次考试，这次成绩不好，下次还能努力，而生命自由一次，为什么还要走上悬崖呢？
这个小女孩，我想你一定知道你的生命中最不可缺少的两个人吧！是父母给了我们生命，是父母让我们茁壮成长，也是父母在你离去世时最伤心，最难过的人，你的离去，只会带给他们无限的伤痛，这些，你可曾想过？如果你勇敢地面对困难，就不会造成这样的后果。
其实，生命这朵花很美，只要你好好的去欣赏，就会使它绽放出光彩。
生命六年级作文【篇2】
我们生活在高科技的时代，做任何事都很方便，但是，在这种时代里，就不会有危险吗？就不会有安全隐患吗？
想必大家都有那么几次惨痛的教训吧！是啊，安全就像空气一样离不开我们，而危险像个隐形人，在你猝不及防的时候伤害你的身体，甚至夺走你的生命。说不定在哪一天，危险就会来到。
当你等家长来接你回家时，或是你等待你的伴侣来到时，又或是你等待你的子孙回来时，都有可能会传来噩耗。没有预兆，没有任何预兆，危险就悄悄地取走了他的生命，一个鲜活的人啊！一个你深爱的人就这么地走了。
一个个事故蹂躏千万人民的心，有多少朋友，有多少家人伤透了心啊！
据科学统计，每一天，甚至每一秒钟都有人死亡！
安全隐患如同一只魔爪，常常在人们不经意的黑暗里出没，我们身边的每一物都具有危险性，某一个举动都可能会酿成大祸。
但是，经常关注新闻的同学们应该都知道，许多事故是因为人们的粗心大意造成的。
尽管其它的原因我们不能预防，但是，我们至少可以在你做这件事之前想一想它的后果，会有哪些危险。待到事发后再去思索已经来不及了，当你失去一位朋友、一位家人时，你会十分后悔，那种撕心裂肺的痛苦相信谁都不想去体会。
不用问大家也能知道，谁都不想与死神相会，谁都不希望自己深爱的人去另一个世界。
安全像一条纽带，贯穿我们人生的每一个瞬间。安全无处不在，说不定它就在一个地方等你来到。我们的生命是宝贵的，我们的世界是美好，远离危险源，因为平安=生命
生命六年级作文【篇3】
星期日，天气不怎么好，我和父母来到了乡下爷爷家做客。今天的风特别大，小树被刮歪了，尘土飞扬。正在这时，一只小小的毛毛虫闯入了我的视线。
毛毛虫在大风中艰难的爬行着，犹如茫茫大海中的一口扁舟。它有时被风吹的摇摇晃晃，像喝醉了酒；有时东倒西歪；还有时似乎马上要被狂风吹到远处。让人看了不免有些心惊胆颤。
我不时有些担心它，心想：它的命运会如何？是被风吹走，还是平安到达目的地？我小跑着拿来了一片树叶，小心地盖在它的背上，想为它遮挡一下狂风的袭击，可却没有用，风怒号着把树叶卷向了远方。
天色越来越暗。“嗒，嗒”，下雨了，我不禁望向那只毛毛虫。它应该会回家吧！它能坚持到家吗？
雨点越来越大，毛毛虫还在坚持往前爬。这时，一个豆大的雨点刚好打在它的身上。它的身子猛地一歪，似乎马上就要倒了，我忐忑不安的心也随之颤动起来。只见它重心一偏，又趴在了地上，然后又奋力地蠕动起来。
望着这小小的生命，我震撼了。多么弱小的生命啊，一阵狂风、一个雨点都有可能让它离开这个美丽的世界。但它又是多么坚强，即使一生多么短暂，它决不放弃对生命的追求。
而我呢，与这小小的毛毛虫相比，做的实在不够。在学习和生活中，我常常遇到困难就退缩，难道我就不应该像毛毛虫那样对待困难吗？人的一生哪有一帆风顺的？成长的路上一定会有风雨，而我却只想躲在父母温暖的羽翼下寻求保护，与这弱小又坚强的毛毛虫相比，我是如此的惭愧。
这只弱小又顽强的毛毛虫时刻在提醒我：我们的未来是美好的，但在这条通往美好的路上会有许多的坎坷与困难，只有坚强的克服这些磨难，才会破茧成蝶！
评语：小作者是一位善于观察生活、善于思考的孩子。本篇文章立意新颖，运用了大量的修辞手法是文章读起来十分生动。行文流畅并采用“以小见大”、“借物喻人”的手法揭示了自己对生命的感悟。
生命六年级作文【篇4】
我写不出繁华的长安街；也写不出神奇的森林；更写不出怪诞的动物；我只是在叙述我和蜻蜓的故事
题记
那是深秋的午后，天还不是十分寒冷，暖阳懒懒地撒在我的脸颊上。我凝视着眼前这棵笔直的桂花树，喃喃道：今年怕是不会开了吧！不禁怀念起往年空气中那清甜的芬芳，正当我出神时，猛然出现了一只蜻蜓！它的身姿好似二月的柳叶，一双薄翼仿佛随时会破碎，眼睛镶嵌在脸上，嘴里不知在与谁轻声交谈，是与这棵桂花树？是与低飞的鸟儿？亦或是与水中的小鱼？我无从得知
面对眼前这唾手可得的蜻蜓，我十分动心，我抓住了它，挥动的薄翼令我感受到了生命的颤动。
我本想将它制成标本，可它拼死挣扎着，渴望自由，渴望天空，渴望回到自然的怀抱，我终是下不了这个手。我被生命的力量震慑，哪怕再小，亦有生存的权利。我将它关了起来，直到夜幕的降临。
我拿着它又走到了院子中那棵桂花树前，它拍打着薄翼想逃脱我的掌控，这次，我没有强留，将它轻轻放在了树梢上，微微抬头，我看见了褐色树杈中，匿藏着隐约的嫩绿色小苞。我欣喜得不能自抑，对上了蜻蜓那空灵的双目，我心中忽地明白了一个道理。
自然不属于人类，可人类却是属于自然的，这是无法改变的。生命是多么可贵，人类如何能掌控它，唯有自然的山，自然的水，自然的天，是它们最好的归宿。
第二天清晨，桂花树上缀满了金色的生命之花，他们记录了人生中的点滴，也印染了每个人不同的光辉之路，蜻蜓早已不见踪影，可那双目，那双翼，却是难以忘怀的。
生命六年级作文【篇5】
生命是宝贵的，生命对于人的一生只有一次，但有的生命留下了永恒的回忆，有的生命得到了无限的升华。
记得我们前些天学过一篇文章——《蝉》。它为了使自己的生命绽放短暂的90天，不惜一切代价在地下熬过17年。但是，它这样的努力使他真正见到了阳光。难怪李商隐这样写蝉“本已高难保，徒劳恨费声”。蝉生命的宝贵在于他用漫长的岁月换来短暂而激人奋进的乐章。
而珍珠却是由海蚌经过痛苦磨炼出来的。想想让沙子磨砺自己的肠胃，这难道不是极大的痛苦吗?但是，海蚌只有经过痛苦才能使一粒平淡无奇的沙粒变成一颗价值连城的珍珠，如果仅仅想得到灿烂夺目的珍珠，而不去付出艰苦的劳动，那么沙子永远是沙子，不会成为光彩夺目的珍珠!
珍珠是由蚌用艰辛换来的，这使我感悟到许多。但是我也感悟到那具有顽强生命的小草。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗，想必大家再熟悉不过了，但它却让我改变了对草的看法。我自己认为草的的生命很卑微，人踩在他身上，它马上就会倒下。但是虽然这样，只要春风吹拂，它又会长满大地，它的生命因坚强而顽强，因顽强而生机无限。
甚至我们触手可及的蚊子，苍蝇这些微小的生命。它们都努力保护着自己的生命，连细微的生物都这么珍惜生命。我想我们是否更应该珍惜生命呢?
因为只有珍惜生命，我们才会生活的更加美好;只有珍惜生命，我们才会感悟生活;只有珍惜生命，我们才会在人生的道路上点燃无数的灯火。
生命六年级作文【篇6】
万物皆有生命，凡是有生命的东西，就有它本身的价值。生命的价值是靠自己去努力创造的，才能使生命的价值慢慢地提高，而不在于失败后的垂头丧气、失去勇气的力量。
春天里，是万物复生的时节。一朵灿烂的鲜花，在阳光的照耀下，显得楚楚动人。可是，等到秋天一到，它便枯萎了，完全失去了勃勃生机，凋零的花瓣落在土地上，多可怜啊！但是，当人们想起它来时，想到的却是当时艳丽的鲜花啊！我们知道，鲜花虽然美，但是却有凋零的时候，为什么人们想起它来时，却想的总是它的美丽呢？其实啊，是因为鲜花供人们欣赏，美丽的笑容让人们看了有好的心情，令人流连忘返啊！因此做出了奉献，人们是不会忘了它的好，想的也是它的美丽。而人也一样，只要你为人们做出了奉献，别人永远都不会忘了你。这也是生命的价值为人们做奉献。
我特喜欢仙人掌，虽然它的外貌并没有其它花儿的美丽，没有那神气的魅力，但是它那坚强意志却一直让我感动。我家也养了一盆仙人掌，绿色的身躯是显得那么勃勃生机。这仙人掌啊，十天不喝水也能够坚强地活下去，而且，它还能够拿来治病救人呢。就说它那顽强的精神就已经让我佩服得五体投地了。你可知，仙人掌体现出的还有那种珍惜自己生命的精神，这种精神值得一提，我们要向它学习，毕竟生命只有一次，失去了就无法挽回，就如时间一样，好比东流水，只有流去却无流回哪！我们又为什么不像仙人掌一样呢！在困境中顽强，在绝望中找回自信，在迷失方向中寻找，就算找不到回家的路，也不会轻易放弃希望呢！
啊，仙人掌！
海边上的贝壳，精致而又美丽，谁会想到它曾经还藏着的一个微不足道的生命呢？虽然贝壳里的小生命已经死去了，就连曾经留下的痕迹也渐渐暗淡下去，最后，痕迹也消失地无影无踪了。可是，它所留下的却是精美和一丝不苟的贝壳，不仅壳上的花纹细致，而且贝壳坚硬，真是一件艺术品哪！可想而知，我们也该为自己的生活变得更加精彩，做出自己力所能及的事情，才能够留下一点回忆，好让日子过得充实，为自己的人生增添一些色彩。
生命既如此,不如让我们在有限的生命中,做出奉献,让生活过地充实啊!回头望,人生一场梦,却充满精彩,也无怨言了,毕竟自己付出了力所能及的一切,也不会白白走一遭了!就让我们从珍惜时间开始,为自己的一生添加色彩!相信自己,我是最棒的。
这就是人生的价值，自己本身就是财富，是需要去创造的。你何尝不让自己的一生都五彩缤呢？人生一场梦，何不让梦境变得多姿多彩呢？当你渐渐衰老的时候，回头望，却发觉原来日子还过得很充实，也不会后悔莫及了。
当你遇到艰难时，你要向霍金一样，与困难做斗争，向命运下挑战书；当你为自己曾经浪费时间而后悔万分时，你必须从此时此刻开始珍惜时间，因为珍惜时间，就是珍惜生命哪！
生命只有一次，需要你去珍惜，去绘画得更有价值、有意义！
生命六年级作文【篇7】
在20xx年2月19日晚，xx标新工厂偷偷排放污水，想利用雨水掩盖其排污行为，导致xx自来水厂取水水源被化学物质污染。此工厂老板以前就偷排过污水，但由于造成的危害不严重没受到严厉的法律制裁。于是时不时的我行我素。2月20日清晨，盐城大面积停水。他应该为此受到法律的制裁。
啊！哪儿有水？真正可以让人类放心饮用的水在哪?都说水是生命之源，世界上可供人类生活使用的淡水就很少，我们应该加倍珍惜，为什么要破坏它呢！听奶奶说几十年前，她家门口的那条小河水碧清碧清的，渴了，捧上来就可以喝了。而现在，这样的河流基本不存在了，到处都是被各种污染物污染了的水。有的河流甚至连鱼虾都不能存活。茫茫宇宙中只有一个地球，难道要等到地球上没有一滴可饮用的水时，人类才会后悔吗？才会焦急吗？才会意识到破坏环境对生命的危害吗？
为了人类的生存，请爱护水源，节约用水！
生命六年级作文【篇8】
世上什么最珍贵呢？有人说是时间，有人说是健康，还有人说是金钱……但我认为，最珍贵的是生命，生命是什么呢？我之前在想，在一次旅行中，我了解了生命。
那次在小树林里，我发现了一只小蝴蝶，看到它自由自在地飞着，我心里愤愤不平，想：你能自由地飞翔，我却束缚在补习班里，我要让你尝尝痛苦的滋味！我手中正好拿着一副羽毛球拍，我对准蝴蝶就是一拍，只听“啪”的一声，蝴蝶被我拍出了一点液体，我得意洋洋地想：它肯定活不长久了。
第二天，我又作文来到了这个小树林里，因为我想去树上摘些果子吃。结果我又看到了那只蝴蝶，我大吃一惊，蝴蝶还没死？我看见扑蝴蝶扑闪着翅膀，艰难地拍打着双翅，努力地向高处飞着。不一会儿，它竟然飞起来了，慢慢地飞着。我明白了，上次拍蝴蝶，只是拍伤了，并没有拍死。可我万万没有想到，受了重伤的蝴蝶，还能展翅高飞。
我心中顿时萌生出怜悯之情，我把蝴蝶装进一个大盒子里，带回家抚养。
我从这次旅行中明白了，所有的生命都是珍贵的，我们要热爱生命，珍惜生命。
生命六年级作文【篇9】
“嘶——”一声尖锐刺耳的声音响起，此时踩刹车也于事无补。我从捂着脸的手指缝看到了昔日风光无限的“大绵羊”已面目全非，破烂不堪，满地碎片上的血迹一点一点地扩散开来，如同花朵绽放一般，可是真正的花朵却在此时凋零了，打扮得光鲜亮丽的青年男子则被弹出好几米远，倒在一片血泊里发出微弱的呻吟，脸部肌肉因痛苦而扭曲变了形……如花的青年，已没有微笑的权力。生命之轮染上了斑斑血迹，不再转动；生命之花变得奄奄一息，不再绽放。
猛然间，生命变得脆弱无比，就因这场车祸，生命便悄然离去，死神扇动着黑色的.羽翼降临到青年的头上，将他从阳光的天堂推进了黑暗的地狱。其实，生命与死亡只有一线之隔，生存还是毁灭只在你的一念之间。如果刹车声能早点响起，如果青年能减慢速度行驶，也许，这场令人扼腕叹息的悲剧就不会上演。
生命常受到意外的蛀蚀，因此，呵护生命是每个人的本能。可又有多少回，人类愚蠢地残害、掏空着自己的生命。好几回翻阅报纸，都看到了那触目惊心、令人心寒的字眼——“自杀”。人们总是希望不要在死亡与生命的独木桥上徘徊，因为往往一个不小心，就会“一失足成千古恨”，可为什么偏偏有人因为生活上的碰壁而放弃了享受生活的权利，往火坑里跳、往死人堆里钻呢？
想想自己，好像也没有多少资格去评论是非。有多少回，在马路上追逐嬉戏，使得众多车辆刹车、按车铃；有多少回，因为嘴馋误食了山上不可食用的野果，险些丧命；有多少回，背着大人偷玩火，暗地儿乐，却不知隐患已蠢蠢欲动；有多少回……
蓝天白云，青山碧水，一切都那么美好，拥有了生命才能拥有这一切美好。生命是一条航线，不容许脱离轨道；生命是一首歌，不容许有不和谐的音符；生命是一幅画，不容许有意外的斑点破坏美感；生命是一朵花，不容许有害虫来蛀蚀。传说凤凰能浴火重生，猫有九条命，但人的生命只有一次，如果不精心呵护生命，生命将不再属于你。
生命，亦可贵亦脆弱，让我们一同呵护生命吧！
生命六年级作文【篇10】
万物都有他独特的一面，且万物都十分珍爱属于他的一切。正如广阔无边的大海，他珍爱他的那片蓝，珍爱依靠他生存的动物、植物。也正如浩瀚无垠的天空，白天的她，珍爱拥抱着她的白云，在她稀日的怀抱中突显那份柔情和惬意；黑夜中的她，展现出自己质朴、平淡的一面，让幽静的明月和眨着眼睛的小星星做她无暇的陪衬。而们，为何不去珍爱属于自己的一切呢？
每个人都有独特的一面，当然，拥有的一切太多了；亲情、友情、爱情等等，以至于你所拥有的物质上的东西，当然，也包括时时刁难你的挫折。
亲情，常在你遭遇挫折时，为你打气加油，也是伴你一生的温暖。你要珍爱它。友情，泥泞中的芳香，使得风霜雨雪让位给和煦的阳光。值得你珍爱它。
时光，总是来也匆匆，去也匆匆，他总是毫不留情。他想让们懂得珍惜，可们总是不懂得珍惜，日复一日，年复一年，时光失望的飞过后，们才知道后悔。后悔自己的碌碌无为，后悔自己的虚度光阴。但是，不要为过去而灰心丧气，不要忘了，们还有现在，还有未来！在以后的人生中，仍然不会一帆风顺，挫折还会时时找机会刁难们，但们要珍爱挫折，珍爱时光，毕竟挫折让们懂得拼搏，正如芳香的春天，种子需要冲破泥土的束缚，去珍惜和迎接绚丽的阳光。
生命六年级作文【篇11】
一棵芦苇会思考吗？会的，只要赋予它生命！有生命的东西，都是有思想的。而生命的力量超越着一切，生命中带着挣扎，那是从一个阶梯超越到第二阶梯。而在这过程中往往会被某个东西束缚着，这就像是个阻碍。
在那个春天，我散步在校园里，偶然地看了下草丛中的大叶子上躺着一个毛毛虫的茧，我就想过不了多久，也许就会破茧而，成为蝴蝶。我就在那仔细观察。一开始的茧，都一动不动，想在里面睡觉似的。等了许久，我都快没了耐心，都想走了，不看了。可就在这时候，着毛虫虫还挺聪明的啊，它抖了下身体，把我吸引并且留住我了，像似告诉我别走。这时候，这茧上面都有些地方都凸出来了，我在那想是不是它在挣扎什么，搞不明白，只好继续看了下去。过了一会儿，这茧抖动地越来越剧烈了，我看地津津有味。很想作文知道它想干什么，肯定让人有一种吃惊的感觉。它不动了，没在抖动，它停了下来，我听到了一丝像纸撕裂的声音，原来是茧裂了，它用它的那坚毅的生命力挣脱了这个茧，它不在是毛毛虫，它用生命力改造成了那个美丽外表。生命是可以改变一些东西，生命如此顽强啊！生命赋予我们力量和坚强意志力，没有了生命也就失去所有。
虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的；虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的；虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的……是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩！
生命的力量让我明白了，生命是可贵的，我们要去好好珍惜，生命只有一次，不会再重来的，生命让我们变得更成熟了。
五年级班级作文八篇
作文不仅是一种学习的方式，更是一种表达自我的途径。它能够帮助我们反思和总结自己曾经的经验和成长，更能够展现出我们对文字的热爱。所以，我们应该把写作当作每天必须完成的任务来看待，至少每天要花半个小时去写作。那么，我们通常是如何开始写作文的呢？接下来的这篇文章将重点讨论“五年级班级作文”的重要性和价值，并期待您能关注我们网站的最新动态，并及时做出相应的处理。
五年级班级作文【篇1】
上个星期五晚上，我们去人民广场进行了卖书活动。
我们把摊子摆在了显眼的位置，手忙脚乱之后就开始吆喝了。可是效果并不如意，于是王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本漫画书和磁带、光盘，任亚庆拿的英语书。
一开始生意并不好。我分析原因：一是漫画书家长不让看，英语书小孩看不懂；二是我们没推销好；三、那些家长不领情。于是我和任亚庆去换书，也不咋地，我们又去换。
这次比前两次好多了，卖出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。我们给她的妈妈解释这次活动的目的，她终于动心了，待到找钱时，我们才意识到一个更大的难题——没零钱，要找85块钱（因为那时一张红票子）我只有83块钱，任亚庆有10块钱，因为我的都是零钱，所以她妈妈说星期一再给我们。
经过这一次，我和任亚庆的经验丰富了些。
"叔叔阿姨，为自己的孩子买本书吗？"
“这本书很好看的，可以用来娱乐，能够轻松心情，让您开心。”我和任亚庆拦劫一位家长滔滔不绝。
“这是什么书啊？”阿姨和叔叔齐问。
“《汤姆？索亚历险记》和《童年》是世界名著，看完可以提高写作水平，增长见识，里面还有很多好词好句，为自己的孩子买一本吧！还可以自己看呀。”
“这些是《儿童文学》，不仅能给孩子们带来知识，还能让他们知道怎样与同学相处，这些没有名著那么深奥，易懂一些。而且书里面都是一些有趣的故事，可以放松心情。”任亚庆接着说。
“你们为什么要买书呢？目的是什么呢？”阿姨问道。
“因为六一儿童节要布置教室嘛，我们准备自筹活动经费，所以借此机会出来锻炼。”我和任亚庆一唱一和。
叔叔阿姨听完二话不说，从我和任亚庆手中各买了一本书。“太好了！又卖了两本！”我和任亚庆击掌欢庆。
到活动结束，我俩的11路车快报废了，但是我们Veryhappy！
五年级班级作文【篇2】
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
听到这句话，你会想到谁？——雷锋，一个极其普通小战士，可说起他的名字，却家喻户晓。一提起他，我们都会不由自主地翘起大拇指，称赞他。
但，我们身边也有很多“雷锋”。
随着雷锋精神的发扬，越来越多的'人民雷锋学习，成为一个个“小雷锋”。“帮助别人，快乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。
说起我身边的“小雷锋”，就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”，帮助别人。她不辞辛苦，精心管理着办理大大小小的事情。她很开朗，总是笑着去帮助别人，把快乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后，因为图书管理有些异样，她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的，可是我们心里却暖洋洋的。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
这就是我们班的小雷锋，你欣赏她吗？
五年级班级作文【篇3】
小学五年以来，今天是我们第一次迎来了令人兴奋不已的元旦班级联欢会。
下午，教室里张灯结彩，黑板上已经画满喜庆的图案，门上早已贴上对联，班级里充满欢乐、激动的气氛。我们则带上零食，饮料，高兴地参加联欢会。
在主持人张苏鹏和何肖语的主持下，联欢会开始了，各小组都准备了零食和精彩的节目。我们雏鹰小组也拿出面包、薯片、寿司、拐杖糖、鸡蛋饼······边吃边观看各小组的表演。
轮到我们组了，我们激动不已地走上台，开始表演《我们共同的家园》。“小鱼，你看，我们的家园真漂亮，小草遍地，空气清新极了，走！我俩逛逛去！”杨耀辉有感情地诵出。蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐······”我有点紧张，腿有点抖，当听到同学们热烈的掌声时，我开始放松下来。高声诵出“姐姐！你看！我们的家园又恢复了往日的生机，这样的环境真美！······结尾，我们大声喊出我们要突出的主题：“对，我们要和睦相处，保护环境，共建美好家园，耶！”在掌声中，我们有秩序地回到座位上观看下一组精彩的表演。
同学们的节目丰富多彩，有小品，相声，唱歌，跳舞······
每一个节目大家都十分投入，同学们看得连连鼓掌。
最后，是抽贺卡的时间。先前，每一位同学都准备一张贺卡，在上面写上祝福的话，等到哪一位同学抽到贺卡后，再在上面写上被送同学的名字，十分有创意。我们把写好的贺卡放到一个空包里，抽贺卡就开始了！
“雏鹰小组！哦，老师让我们去抽贺卡了。我闭眼一抽，一个白色信封！我打开一看：
同学，祝你在猴年里，万事如意，开开心心，学习进步，一帆风顺！
童启星同学
20xx年12月31日
各小组都抽到了贺卡，也收到了不同的新年祝福！
愉快的时光总是那么短暂，联欢结束后，同学们仍然不愿离去。我看着手中的贺卡和大家一样高兴，除了激动，兴奋，心里还涌出一种酸酸的感觉。因为今年也许是我们最后一次集体聚会，明年这个时候，同学们都会在不同的学校，不同的班级上课。愿这张特别的贺卡给大家带来美好祝福，也给我们留下永久的纪念。
让我们记住这次聚会，为美好的明天加油！
五年级班级作文【篇4】
一班，对我而言是一个凝聚力强、充满温暖的班集体，我们38个同学一起学习，一起游戏，一起欣赏最优秀的文章，一起评价最流行的音乐，一起讨论最精彩的赛事。在这里，有我们的希望，有我们的梦想，有我们的快乐，有我们的故事，更有我们永远不变的友情！
我们是优秀的，即使不比其他班好，但也不比他们差。刚刚进入七年级时，我们38个同学走进了这个班记，走到了一起，那时，我们班并非是一个优秀的班集体，我们之间并没有什么感觉，是陌生的。我们知道，现在自己不是最棒的，但以后我们一定是最棒的。我们在起跑上开始了努力，课上我们认真听讲，课下我们围在一起讨论难题，我们在一起努力着，也在一起进步着。
我们是一个凝聚力强的班级，虽凝聚力强，却算不上团结。因为有时会因一些小事情引起大家的纠纷，但经过老师和班干部的努力，这些事件也一一平息。我们是一个精神面貌很好的班级，在大课间时，我们班可以大声的喊出我们班的口号，展现我们的风采。我们是一个活泼、充满生机的班级，就像刚出生的小草一样勃勃生机。我们是快乐的班级，当我们拿了双优标兵班时，我们是开心的；当我们在学校组织的运动会当中，赢得了第三名，我们整个班欢呼起来。我们班的荣誉是牵引着我们心灵的，当班级拿了双优班时，我们并不是气馁的，而是鼓满士气的，因为我们坚信即使这次没有做好，下次可以做得更好。有优点就有缺点，我们班也有缺点，例如纪律不是很好，纪律是一个很大的问题，因为一个班的纪律关系着这个班在其他老师心中的印象。我认为，每个同学应该做好自己的本分，俗话说“两个巴掌拍不响”。当然，班干部也应该恪守自己的职责，不要自己没有做好，就去管理别人。
我们班的陈俏霖，是一个工作能力很强的人，也是我们班的班长。她总能很好的管理我们的班级，让同学们很愿意听他的指挥。他在班里人缘也非常好，可以跟大家和谐相处。
还有我，我虽然在班里是管纪律的，但我自身认为没有陈俏霖做得好，因为他总能让班里同学安静下来，而我有时候却束手无措，我要好好向他学习。
我认为，我们班每个同学都是优秀的，每个人有缺点和优点，但如果学会取长补短，每个人都可以成为优秀的一员。而我们每个人各尽所能的为班级做贡献，这样我们的班级就可以成为最优秀的班级。
现在，虽然我们的班级不是最优秀的，但在我心中，在我们班同学的心中，是最棒的，也是我们引以为傲的'。
五年级班级作文【篇5】
下午，要举行联欢会了。我们一听到通知，互相对视了几眼，教室的顶差点就掀翻了，窗户的玻璃都快震碎了。
联欢会开始了，先举行的“击鼓传花”的游戏，最有意的要数“抢板凳”游戏了。游戏前，我们这组每个人都磨拳擦掌，表面上的样子看上去十分自信，可心里却紧张得很，而我却不紧张，因为以前玩过，现在玩起来已经胸有成竹了。
游戏规则是这样的：我们九个同学围成一个圈，在中间放上八张板凳，老师一放音乐就要围着板凳走，音乐一停，每人要马上抢一张板凳坐下，谁没抢到，那个人就会淘汰。拿下一张板凳后游戏继续，最后一轮游戏，谁抢到板凳为获胜者。
第一轮游戏开始了，老师放响了音乐，我们围着板凳转了起来，我双眼似乎凝结了，死死地盯着一张板凳，说时迟那时快，老师停止了音乐，我赶快靠在身边的板凳上，总算高枕无忧了。一转头，发现解雨程和向祥翔正在寻找板凳，向祥翊发现后用百米冲刺的速度冲了过去，解雨程也不甘落后，可惜，晚了一步，只好去当观众了。
每轮游戏我过五关斩六将，到了最后的一轮游戏，音乐放响后，我和王旻应pk，虽然我胸有成竹，但心里还是充满了紧张气，似乎这种气要把我充成气球，飞上天去。我紧紧地盯着板凳，像老虎找到了猎物一样，音乐一停，我像失去了控制，拼命地向板凳上挤去，结果成了获胜者，我的脸上流出胜利的汗珠。
下课铃响了，同学们还意犹未尽，这真是一次开心的联欢会呀！
五年级班级作文【篇6】
“这姓陈的真该死！”我使劲的把手中的书“啪”的`扔在课桌上，气呼呼地坐在凳子上。
自从我坐到那个陈浩东后面那桌，他就成天骂我，骂来骂去也就这几句，一点儿也没新意，我的耳朵都听出老茧来了。每次好好跟他说话时，他总是要骂上我几句，把我气得满腔怒火。我想骂他，但他说起脏话来总是说不完，我也不知到该骂些什么。有一回中午，他又在向我展示他那“绝活”了。他滔滔不绝的骂着我，我也骂他。可他骂起来多带劲儿啊，声音没过了我的声音。他那张“出口成脏”的嘴就像机关枪一样不停地朝我“发射子弹”，而我总是一步步的被他击退。我没力气在骂他了。怎么办呢？我想着想着。看看这姓陈的多骄傲呀，我越听越烦、越听越火，嘴上骂不过他，那我就在心里骂，骂死他！我就想先忍住，待会儿再告诉老师。我就先忍了一会儿，可他骂得实在是太过分了，太离谱了。突然，我想到了“假哭”。事已至此，只好先试试了，胜败在此一举。于是，我就装出要哭的第一步，然后摘下眼镜，趴在桌子上，双手抱住，再把头埋向双臂里，最后再发出哭的声音。这下，姓陈的有点慌了。他把好像头低下，用手碰了碰我，还说：“喂，喂……”我感觉时机到了，就迅速地抓起旁边的笔袋朝前面扇过去，然后再迅速戴上眼镜看看情况如何。呈现在我面前的是用手捂着脸的陈浩东和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎么回事，也笑了起来。“你……你……哎呦……”陈浩东指着我说不出话来了。我当时可是看都没看就扇了过去，哪只会扇的那么准。
因为用笔袋扇了他一下，报了仇，所以我乐了一个下午!还在心里大喊：“哈哈哈……我终于为自己报仇雪恨啦！”
五年级班级作文【篇7】
星期五下午，校长和主任等一些学校领导检查了学校所有班级的班级布置，现在我就来谈谈对这次令人难忘的检查吧!
星期四晚上，当我得知明天学校领导要来检查班级布置，并让我们穿校服戴红领巾到学校的时候，心里十分紧张，生怕我们准备不够充分，影响班级的评比。
第二天一早，我们就穿戴整齐来到了学校，可老师告诉我们，评比在下午进行，我们又轻轻舒了口气。一转眼到了下午第一节课，我们忍不住都纷纷探出头去看检查团检查到了哪间教室。一班，二班，三班，检查到三班的时候，我们的心都提到了嗓子眼，因为下一个就是我们班了。终于，领导检查到我们班了，我们赶紧在潘潇耀同学的指挥下起立，向领导们鞠躬问好，接着又大声的地喊出了我们的口号：乐学善思，超越自我，我感到可有气势了。接着，潘潇耀同学依次介绍着一个个板块，中队角、班级公约，当介绍到“我们的五彩梦”这个板块时，我深有感触：是啊，这五彩的纸片上写的不正是我们本学期的目标吗?老师这样做不是要时刻提醒我们向目标前进吗?我一定要完全到达我的目标，每天进步一点点，一定会的!领导走了以后，我们终于松了一口气，但又很疑惑：领导们会给我们班的班级布置打多少分呢?
评分分数现在还没有公布，但是我相信一定不会太低，我期待着评比的结果早日公布。
五年级班级作文【篇8】
古代有满清十大酷刑十分残忍，让人望而生畏，谁会想到现在我们班里也有一种“女生五大酷刑”，哈哈受罪的自然是男生喽。现在我就把这五大酷刑象大家介绍一下吧：
第一刑：“玩命尖叫”，如果有男生惹恼了我们班的女生，我们便会把他包围起来，先按住他们的手不让他们捂耳朵，哈哈，接下来就是集体在他的耳朵边上大声尖叫，那声音地球之“外”都可以听得清清楚楚。
第二刑：“泰山压顶”，班上的女生有几位体重是重量级的，那个男生要是惹到她们，没说的按到地上往你身上一座，保证让你感觉到地球都在和你一起下沉呢。
第三刑：“无敌掐扭”，这招可称得上是世界上独一无二的整容手术了，哈哈……，几位女生的手一起往你的脸上不停的掐啊扭呀的，一分钟，保证让你连你的亲妈都不认识你。哈哈……
第四刑：“画家转世”，这招虽然不疼不痒的，但是决对能够让你丢尽颜面的，女生们一哄而上，拿着五颜六色的水彩笔在你脸上乱写乱画的，这个画一个乌龟；那个画一个小鸟的，几分钟过去，一位名副其实、堂堂正正、让人认不出来你是谁的丑八怪就这样诞生了。
第五刑：“狂暴蹦床”，这招虽然不是经常用，但是一但用起来的话可非同一般，要是那个男生惹到了我们，女生就会把他按在地上，让他的头、手、脚成一条直线，之后在有女生在他的身上蹦来蹦去的跑着玩，时间长达1分钟，保证他的腰都直不起来了，1分钟后保证他哀告求饶！
哈哈……怎么样，这就是我们班里的五大“酷刑”。很好玩吧，和我们一起来玩吧。
小学五年级珍爱生命优秀作文4篇
作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力，写作可以帮我们更好地体验生活日常。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹。下面，我们为你推荐小学五年级珍爱生命优秀作文，更多相关信息请继续关注本网站！
小学五年级珍爱生命优秀作文(篇1)
我的身边发生了许多有关生命的事情，比如坚强的小狗、顽皮的小金鱼、饿死的小鸡、花、枯树上的蘑菇等等。
以前我家养了一只小狗，它很坚强，也很可爱，我和它已经成为最要好的好朋友，可是不久它得了一种病，是一种奇怪的病，自从它得了那种病，就闷闷不乐的，只要我一写完作业就坚持高高兴兴的陪我玩。有一天，接我回家，到家了我并没有看见我的好朋友，就问妈妈：“我的好朋友哪?”妈妈奇怪的问：“你哪位好朋友啊?”“当然是我最好的朋友笨笨啦。”我说。“它呀送到你妗妗家了。”|妈妈说。星期六我去妗妗家看望我的好朋友，没想到它竟然快死了，我知道它是坚持到我去看它，和它玩了最后一次。回到家我号啕大哭。
三年级的时候，我家养了五只小金鱼，它们很顽皮，有一次，我给它们喂食物吃的时候，我发现有一只小金鱼撑死了，我没有管，过了几天，我又给它们喂食物吃，我又发现死了两只小金鱼，它们的鱼鳞掉了，漂浮在水面上。还有一次，我在写作业，一阵水声在我耳边震动，我看了一眼小金鱼，发现剩下的那两条小金鱼在打架，鱼鳞都快掉完了，透明、干净的水，变成了红色的血水了。它们坚持活了十几分钟。
这两件事，让我明白了，我们要和睦相处，珍爱生命，保护好自己。
小学五年级珍爱生命优秀作文(篇2)
不知什么时候，我家阳台里的墙壁上和墙角都有蜘蛛结了网，网上还粘着一两只小虫子，我想：蜘蛛已经在这里“安居乐业”了吧!看到这种情形，我的心里老是疙疙瘩瘩的。我自小就讨厌蜘蛛，尤其是他那肥胖的身体，笨拙的丑态以及那种设下圈套来捕捉食物的方式。
我一边埋怨自己何时养下这个“宠物，”一边用木棒搅乱了所有的蜘蛛网。蜘蛛从墙角爬出来，它似乎知道主人讨厌自己，便顺着墙根悄悄地溜走了。我为自己的行动感到庆幸，我想：蜘蛛不会再来了吧!哪知这只蜘蛛不知何时在我家阳台上又重新织起了网，看似比上一张更加坚固。它继续寄居下去的举动更加激怒了我，我抓起它狠狠地往地上一摔，它蜷缩在墙角，那只瘦小的脚在也拖不动肥胖的身体，它无助的看着我，看着眼前这个高大的巨人。
我本想在踢它一脚，但是我看着它那可怜巴巴，无依无靠，充满乞求的眼神，我犹豫了，决定放它一条生路。在一个狂风暴雨的夜晚，我偶然地在屋外的墙角上发现了这只背上长着黑斑的蜘蛛。它紧贴在一张破烂不堪的网上，身体不断地颤抖着，似乎随时都有被风吹走的危险。暴风雨无情地敲打者它的身体，它的眼神里却没有一丝怯懦。也许是与大自然搏斗的豪情占据了它的整个心灵，因为它知道无风无雨的阳台里没有它的安身之地。
于是，为了生存，它选择了与大自然搏斗，与风雨抗争!我的心砰然一震：与人类相比，蜘蛛显得多么渺小，正是这渺小的生命面对人类和大自然给它的打击，它毫不畏惧，蜘蛛这种不屈的生命难道不值得我们学习吗?从此，我再也不敢讨厌蜘蛛了。
小学五年级珍爱生命优秀作文(篇3)
地震，这个词，我想我们每个人听到后都会联想到地动山摇的感觉。唐山大地震已过去了34年，我今天看完了《唐山大地震》，让我感触很深。
影片讲述了：在1976年唐山大地震时，李元妮曾答应姐姐第二天给她买西红柿吃，却发生了里氏7.8级的大地震，一块青石板下，压着李元妮的一对龙凤胎，这时，大家发现，如果撬弟弟这边，则压姐姐，如果撬姐姐这边，则压弟弟，所以只能救一个，李元妮当然不舍得，对着他们大喊：“我求求你们了，两个都救。”他们说：“你快下决定吧，不然两人谁也救不了！”这是李元妮哭着说：“救弟弟。”青石板下的姐姐——方登绝望了，弟弟方达得救了。大家却不知道方登没死，只是昏过去了。
后来，方登在横七竖八的尸体中被雨水呛醒了，被带到了解放军的军营里，被两个解放军领回了家。
32年后，汶川发生了8.0的大地震，方登和方达因为藏在内心深处的同情，不谋而合地赶赴灾区，参加了唐山医疗队，恰好方登听见了方达给别人讲他的经历。姐弟团圆，他们回到了家，方登看见了，桌子上放着几个洗好的西红柿……
这相隔32年的承诺，终于实现。电影中的“亲人永远是亲人”让我记忆犹新，是啊，时间冲淡不了的，只有浓于血的亲情！亲人，是永远无法在记忆中磨灭的人，大灾无情人有情，亲情永垂不朽！
小学五年级珍爱生命优秀作文(篇4)
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大；记得，美国作家杰克.伦敦曾写过《热爱生命》这篇小说，文中以巨大的艺术力量表现了对生命的酷爱，如何帮助一个人战胜死亡。古人说过：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”生命，对一个人是非常重要的，有许多关于生命的散文诗歌都对生命有着怜惜和珍爱。还有罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔巨大财富，而是培育我们的所有人的心血灌注。所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。你，无权亵渎它的珍贵，因为，你，没有这个资格。
然而，生命就像是一支蜡烛，意味着人生这篇文章里，如果因为风的原因，而熄灭了，你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正视和克服它。记得我曾学过《跌倒》这篇诗歌，我记得上面这样写道：“所以让我们不再害怕跌倒让我们再跌倒时用最美丽的姿势站起来”朋友们，一生中我们有许多不如意，但我们不可以放弃，在哪里跌倒，就在那里爬起来。千万不可以轻生，如果你放弃了，你的一生将充满遗憾。虽然，春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，但人的一生怎能轮回呢？
生命以它独有的美，着没事独一无二的，正是滋润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱与向往。生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。
