被窝读后感

被窝读后感(集合5篇)。

这本书里面有一些令人动容的情节，让我印象深刻。在写读后感时，我要把握住文章的深度内涵。以下是幼儿教师教育网的编辑为您搜集的有关"被窝读后感"的相关资讯，非常感谢您的关注，希望这篇文章能够给您带来新的启发！

被窝读后感 篇1

那天不经意间在图书馆看到《被窝是青春的坟墓》这本书，这本书是我在高中便已经知晓的一本书，不禁便想拿起来看看。如今，看完后，我突然有些庆幸自己没有在高中的时候看见它。

高中，那个充满热血与干劲的时光现在已经离我很远很远了，现在想到它很怀念，很感叹。怀念那个时候单纯目标明确的我，感叹时间流逝，那个我一去不复返了。可是在那个时候呢，更多的还是觉得累，累到麻木，不断地重复着同样的动作，心随时可能会一不小心崩溃。

于是当我翻开这本书开始读时，便产生了一股强大的共鸣。那时的我也跟那时候的七堇年一样，也想过不要在高中呆下去了，不要再一直为了学习，为了考大学而失去那些自由了。可是那个时候的我没有像七堇年那样的勇气，没有勇气出去，没有勇气去我想去的地方。我有的只是哭着对妈妈说：“不要再去上学了，不想读了”。然后在妈妈恨铁不成钢的骂声中，抹抹眼泪，继续坐到了教室。我想那时候如果我可以读到这本书，应该会给我一些反抗的勇气吧。如果可以知道真的可以去大胆追随自己的内心，我应该不会在那时候流下那么多泪吧。如果······可是没有那么多如果。

人都是这样，在看到与自己相同的经历时，就迫不及待的流下眼泪。或许我是觉得和她太像了吧，看的时候鼻子一酸眼泪便慢慢流下来了。在衡水那个高压的状态下，即使没有在市区也不免受到那里的影响。经常听到有高三学生临近高考却顶不住压力而选择轻生，听到学生犯了一点点小错误时老师苦口婆心的劝说。已经忘记那个时候已经对自己说了多少鼓励的话才能面对新的一天。我也想过自杀，可是没有勇气，只能忍住要崩溃的心继续下去。我也想过逃离那个充满骂声的家，让我一个人安安静静。有时候我更喜欢呆在学校，每月一次的放假更多的是回去面对不和的爸妈，夹在他们中间小心翼翼。或许我真的是需要像七堇年那样的勇气。

如今，大学我来到这里，可以说是梦想成真了吧。曾经那么的想离得那里远远地。常常在想，如果可以现在我是不是会不一样，是不是可以拥有更多快乐。可是终究没有那么多如果，如今的我没有后悔，没有不甘。很高兴自己可以走过高三，走到我一直想来看看的南方。只有经历过大三的人才会知道自己的大学是多么来之不易、多么美好。我终究还是像大多数人那样按部就班上了大学，没有疯狂，没有去让妈妈难过失望。我想这样就很好了吧，有些梦想就让它永运存在于我的心中。

现在我又有了新的梦想，新的目标，充实的过着自己的每一天。有人说这本书用词太过华丽，文章还不够完美。但是这刚好和我那时候一样，热爱着文字，喜欢用浮夸且华丽的词藻书写自己的情绪，把任何一点点的小情绪都放大到无限大。那个时候我们都是这样。

仅以此文感谢这本书让我对我的高中生活所有回忆做出一个完整的总结。人生没那么多如果，经历过就当做回忆好好珍藏吧。未来的生活还要靠自己去打拼，多努力！

被窝读后感 篇2

暑假实习没有什么事做，一早把昨天未做完的文案做完便读这本书。这本书已经出来很久而且很红，但是我对这样的书没多大兴趣，总存在以下偏见。这本书是老猫的，而且不止一个朋友跟我聊这本书，看后觉得还是有道理的。

在大学里特别是冬天单看此题目的简单意思就觉得很有道理，我花了几个小时就把这本书看完了，我没有太多的触动。只感觉只是他的青春记事，是疯狂、懵懂、纯真、个性的青春释放，我们往往也是这样定义青春的，所以读者看到会有种契合的愉悦。每个人的成长都是不同的，却都有共性可寻。

在他的成长经历中写的是高中时代，每个人都赞同是最美好的回忆，那是不算太无知，不计较物质，没有看不出来的坏心思，没有很突出的个体有的是现在难以追寻的美丽踪迹。那时开始是对亲情的不理解，是对友情的义气，是对爱情的初识。（我只能说是我那个年代，现在孩子们不能比啊，呵呵）

现在的我是不是正青春呢？我想我是吧，还不至于老的脱轨吧（现在的老论也提前了啰）。我是走出了正青葱的时候，今日另一个阶段，在学校里选修必逃，必修选逃。各门考试只要记性好，临时佛教抱的好，高分自然跑不了。这比高中也是没有办法比的，高考一战令人有点后怕啊！

我开学就是大三的学姐，我这两年里学到了什么，我的这两年青春过得怎么样了？

嗯感觉过的还可以，至少是按照我想那样，虽然不是很完美或是很精彩但是我不至于无奈和后悔。大三怎么过，还在思考中？

被窝读后感 篇3

要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡。

这是这本书中反复出现的一句话，透着决绝和凌烈。看着让人想到冬天雪地里隐隐露出的绿色叶片，在阳光下映着雪的光芒，却仍然笔直叶片，伸向天空的方向。

书中写了高中大学的片片断断。高中成堆的书本，厚厚的眼镜，笨重的书包，永远不能完全睁开的眼睛，遥远的梦想，唠叨的紧张的父母，叛逆的沉溺于旅游的同桌，异地的清澈美好，喜欢的朦胧情愫以及压抑的年轻的心。

作者七堇年在序中说：因了成长本身的不完美，我希望这些如原石一般尚经不起雕琢的文字，能够以一种最接近成长的本质的真实形式即充满了热泪、过错、遗憾、美好、希望和绝望的姿态纪念我也已逝去的那段珍贵岁月。那些我们等待着下课、等待着放学、等待着长大的少年时代。那曾是，也将是属于我们大多数孩子的一段最清澈最美好的时光，如同所有，所有所有踏过了中学岁月，踏过了高考，踏过了命运的沼泽，在险些陷下去的时刻，被意志和希望重新拉回到一条更值得坚持下去的路上的孩子们所亲身经历过的那样。

是啊，我们搭乘的是单程的人生的列车，书中写的内容，有许多都与曾经属于自己的画面重合，翻阅书本时，手指与页面摩擦的声音仿佛将自己带回从前，时间在来回穿梭，曾经高中时的明媚，压抑，惨烈，希望，迷茫像爬在窗户上遥望窗外耀眼阳光的苍蝇，暗暗咬牙的决心，不服气，瞬间的软弱，偶尔感到的苍凉，渴望结束的期盼以及奋勇向前，拼死到底的当时认为的最大的勇气。这些在经历过后再回想，只不过成为了如今不再畏惧的淡水流年。记忆中最模糊的只是走出教室时刺得睁不开眼睛的夏天的阳光。

她说：年华里，我们失却的是一种心情。

在结束了高中，步入期期盼盼的大学之后，还会有那种套着黑白的校服，笑容偶尔明媚偶尔苍凉，为着同一个目标，即使是饭后散步也定义为是奢侈的时光，看见夜空的烟火也会放出几声尖叫的光景吗？

在书中的第一篇《我不能悲伤的坐在你身旁》中，女主角因他信中一句我等你的好消息而支撑了一年摇摇欲坠的高三时光。她把它贴在桌上，最后到结束的时刻，在已经上了回家的高速路上才想起支持自己最重要的东西却被留在曾经兵荒马乱的场地，或许已经早已被处理干净。

到最后只能留下这样的感叹：那是从来不曾悲伤地坐在我身边的你。那是从来不曾快乐地坐在你身边的我可悲的是，在曲终人散之后，我才恍悟，原来再也不能有你坐在身边，才是真正的不快乐。

彼时是那泛黄记忆，青涩的情感，轻微的安慰也能支撑起的年少。

《春别》中青淮拉着自己兴奋讲述小兴安岭，与面前摊开的空白数学卷子的对照；看着青淮寄来的小兴安岭的明信片时向往又悲凉遗憾的心情；假期与她在新疆，头顶的漫天星光，清凉如水的夏夜，坦荡如砥的大地，一路的颠簸；在玲溪小镇温暖得午后看折子戏。青淮早已有父母安排好了去国外，而自己唯一的出路只能等待高考的到来。此后，做不完的试卷，发红的眼睛，上学路上的法国梧桐与青淮寄来的贴满墙的明信片便是强烈的对比。高考结束后，循着明信片上青淮的脚步再踏上那些旅途，却发现自己找不出可以寄明信片的人。

即使踏上同样的土地，该有的日子过去了，该有的心情也不会升起。失却了那份心情，旅途也只剩下回忆。只感叹每个人都有自己的路走，故事中主人公放不开的不能放开的有太多，十几年的努力，母亲的期望还有未来，即使想要像青淮那样，喜欢青淮那样，也只能是想想，也不能喜欢太多。

这是无奈。

看到作者写：契珂夫说，如果已经活过来的那段人生只是一个草稿，有一遍誊写该有多好。可是我想，我潦草的青春和也许同样潦草的人生是优美的，没有成为物欲猎取的尤物。想到虽有无奈，却也不能懊恼于自己的人生，这是生活着的最好的支撑。

也如卓越的曲和，小说中的叶迪，康乔，隔壁等待戒指断裂的女孩，不知道城堡在梦中，爱也在梦中的女生，练了两年圆体英文字只为给他写封信，却最终知道他只喜欢男生的女孩。

青春的土壤中只有记忆是潮湿的，在我们失却那时的心情的同时我们没有失却记忆，好好保存，保存那些字正腔圆，可以无畏的时光，即使我们不能像作者那样序写曾经相似的岁月。

往后的日子里得把美好的，肆无忌惮的，奢侈的，澎湃的，单纯的青春和梦想灌入自己的身体，加入发酵粉，让它膨胀成足够让自己不觉得空虚的生命

被窝读后感 篇4

手捧文字打发我慵懒的时光，这样的话跳进我的眼帘被窝是青春的坟墓，我被这莫名的文字逗笑了，反复咀嚼后，我嚼出了一丝颓伤，心也凑热闹的跟着苍凉。

青春是什么，迷茫中翻开字典，上面解释到：青年时期。好易懂得四个字让我更加迷茫了，我唯一清楚的是，我知道在我的青年时期里，每天过着拷贝一下的生活，往往复复，复复往往的生活着。如数学定理般枯燥无味，如开水划过舌尖般涩涩。

春是美好的，快乐的，积极的。偏偏在前面加上了青字，青在表示颜色时有三种解释：绿，蓝，黑。这是否意味着我们的青年生活就如这三种颜色，要么生机，要么沉郁，要么黯淡。

我青样的年华里，每个无助的夜，用被蒙住头，发泄委屈。把自己扔进黑暗，窃窃的笑着自己懵懂的念想，把自己扔进冗长的寂静。就是这样一个被窝，一个承载自己心境的天地却成了青春的坟墓。这意味着什么？意味着终结？

我品读这充满灵性的文字，感悟，感悟，再感悟，这是一种自我的生活吗？无须打扰，只须平静。

在这个季节里，我看到树叶飘飘落落，打在脸上，打出了它们的痛快，打出了一种久违的寂寞。它们本来安安稳稳地停在树枝上，却终耐不住岁月的折磨，慢慢的脱离了自己的家，向大地落去，忽地一股风，把它们吹了好几个翻又落到地上，化作泥土哺育新生，或落进小水潭，漂浮之上完成小昆虫们的奇异旅行。不知道这样算不算伟大，我早已模糊了伟大的内含。在我薄薄的青春里没有做出过什么伟大的事情，只有那些怯生生的小梦想，在心里马上就要开出了一朵朵鲜艳的花，可还是来不及开就败在循规蹈矩的生活里。

我觉得我在慢慢复古，或者说在慢慢成熟。曾经疯狂得追逐潮流，热爱一切新生活，小说、音乐、电影、明星，可追逐了那么久，我得到了什么，一时的虚荣吧！

拾掇一下记忆，曾经认为很老式的东西慢慢放映出来，原来他们在心里扎了根，忘不掉了。我品着我存在的意义，却只剩下荒凉，我搜索着欢愉的场面，它们像顽皮的孩子不肯回家，让我找不到它们的身影。怎么办，我重新拾起如蜘蛛网般无头绪，有漏洞却又不免规整的青春，发现有什么在里面发出微弱的光。仔细一看，这不是我的梦想吗？我差点把我心中最美的东西扔掉了。我牢牢地攥紧它，轻轻地擦拭它，让它发出更夺目的光彩。

我开始笑了，是的，我又笑了，我想到了那句话，明白了那是一种成长，一种走向成熟的成长。我不再是那个以被窝为独家城堡的小孩，呆在里面会像呆在坟墓里慢慢腐化。我走出来了，我大胆的走了出来，我不顾一切的走出来，我闻到了阳光的味道，亮丽的景色刺激我的眼膜，他们怎么都这样美好。

我闭上陶醉的眼，四处暖暖清晰可见。

我想，被窝也许真的是青春的坟墓吧！

被窝读后感 篇5

《被窝是青春的坟墓》是青年文艺作家七堇年所著。七堇年是众所周知的才女加知性女，也是为青春加上着重符号的代表人物。被窝是青春的坟墓。关于少年时代，冷暖自知，最朴素的生活，与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些雾一样的尘埃，浮在梦境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停坠落，终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处，隐藏着对于青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道，我将在更大的沉默中归来。青春是生命最温暖的被窝，是生命最华丽的裙袂。

该书强调生活的朴素与梦想的重要。我们都是最平凡的宇宙间沙粒般的个体，记得书中开头的一句话要有最朴素的生活与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻、路远马亡......这句话对我有很大的启示，在青春伊始，我们总是有这样或那样的梦想，可以信誓旦旦的说我要...我一定要..总有一天我会...青春在前行，梦想却在后退，在残酷现实的一次次打击下，说梦想的胆量被默默消失殆尽。一直以为朴素的生活与遥远的梦想不可以共存，所以每天都陷在生活的平淡中，把梦想抛掷九霄云外。平淡久了总会有厌烦，也会有死板，效率上进心都会逐日递减。假如说世界上的人们都没有梦想整天就只是在自己的岗位上平平淡淡的做自己该做的事，这固然好，但是远方将永远是远方，没有人可以到达，那这个世界将永远是一成不变，这样看来，何谈创新？所以这本书会给我们对这个看似平静的世界一个对质的思考，对自己看似平淡的生活进行一个很严厉的反思。

《被窝是青春的坟墓》对情感的解释也是一个很好地典例。青春里，我们总会把文字当做搪塞一切的借口，忧伤时文字是最好的良药。可是就像这本书中说的那些执念，那样的旧时光一晃就过去了。而今仿佛是站在一个青黄不接的尴尬路口，失去的是招摇撞骗的痛快诉说。未曾获得的是笔走天涯的洗练淡定。已经再也不能随心所欲的写字。因为心里有了羞郝和踟蹰。对纷繁复杂的眼之所见有了惧怕。不知道我该怎样写，写这无法书写的我、怎样诉说，诉说着无法诉说的世界。对社会的愈加了解，让我们笔尖抹上了一层蜡油，再没有学生时代书写文字的感觉。

青春里总有那么一帮给你各种的朋友。我知道有些人是无法忘记的。即使在你成长之初他们就已经消失。但是他们被镌刻在你的生命线上，无法磨灭。让我们终其一身为了这些印记做两件事:怀念、或者寻找。怀念，是个沉重的词语。旧时光里的那些人那些事总是在我们的小心脏里留下不可磨灭的痕迹，在我们沉默寂静的时候偷偷出来打扰你的小情绪。朋友，永远是那么的可贵，是我们永远无法逾越的财富。不管我们是20岁，30岁，40岁，50岁还是80岁甚至终老，朋友永远都是我们生命的一部分。读完这本书，让我对朋友的定义又深刻了一些，对于朋友，只能说感谢了。

人总会长大，总会了解孩子与成人的区别，成人总会羡慕孩子的无忧无虑，孩子的天真与幸福。不知道孩子与成人的交界处，还有多少握在自己手里。成人的警钟在一步一步的逼近，我们不得不收起自己还握有的少许天真，承载起生计的责任。书中的文字让我再次意识到我必须长大了，必须意识到竞争力之大，为了生活为了维持吃喝拉撒的基本需求，我必须放下一些无所谓的东西为踏实的未来努力。真本书在精神上给了我很大的鼓励与认可。

是否还记得你年少时的梦想？是否还记得青春时代的年少轻狂？青春永远是你不可抹灭的生命印记，拾起那那些星星散散的梦想像书中所说假如一个人的梦想无法实现，那么仅有一个姿势也是好的。比如摆一个飞翔的姿势，或者在睡前说句祝福在梦中能见到大海的话。曾今的执念你是否还在坚持？曾近的誓言你是否还都实现？让我们想一想，在我们曾今活过来的生命中，我们是否原原本本的坚持了那些年少纯净的初衷？而在我们剩下的生命中，他是否能够被继续的坚持下午？我们是否还会为曾今的执念行走在路上？《被窝是青春的坟墓》会让我们有一个很安静的思考，让我们对青春对旧时光里的年少轻狂重新思考重新出发重新上路！

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被窝读后感精华12篇

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被窝读后感 篇1

深夜读完了七堇年的力作《被窝是青春的坟墓》，觉得这真是一位有才华的女作家，呵呵，文字功底真厉害，把青春心眼里的那些小东西描绘的淋漓尽致，看完后，感触良多，下面是她为此书写的序...

序言。

回首那些错把倾诉冲动当作创作才华的无知年生，在兵荒马乱的晚自习上，在熄灯的宿舍里，我们总是在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙间，在应急灯渐渐微弱下去的光线中，一手撑着深不可测的夜，一手写下无处倾诉的话。

那是一种盲目的、消耗的状态，照管自己的生活，打理那些千头万绪的杂念，喝自己冲的咖啡，睡自己铺好的被窝，吃自己餐盘里的饭菜，写自己的作业，考自己的试，做自己的梦世界的悲伤与灾难都太多，我们活在平静遥远的角落，无力怜悯。人间既非天堂又非地狱，末日尚远，我们惟能维护着自己的天地，埋头做着功课做着世间的荣辱就算是洪荒滔天，也总有他人去担当文字成为内心的形而上的依靠。

那些执念，那样的旧时光，一晃就过去了。

而今仿佛是站在一个青黄不接的尴尬路口，失去的是招摇撞骗的痛快诉说，未曾获得的，是笔走天涯的洗练淡定。已经再也不能随心所欲地写字，因为心里有了羞赧和踌躇，对纷繁复杂的眼之所见有了惧怕。不知道我应该怎样写，写这无法书写的自我，怎样诉说，诉说这无法诉说的世界。

回过头去看看那些浸透在白纸黑字上的生动的悲喜，切肤地感觉到，在那样一个唯唯诺诺的苟且年纪，伤情似乎是装点生命的勋章，好像只有凭借那些，幻觉般的，被我们脆弱的主观承受力无限夸大的非难，我们才得以拥有热泪盈眶的青春。

尽管，生命中的温暖一直都与我们遥遥在望，而我们只不过是拒绝路过。

之行，如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力活得丰盛。二十岁的时候，读到这样的句子。写这话的人又说，世界之大，我却不知其折或远。

在我脚踏的这片狭小天地，经历的，不过是寻常的青春，看到的，不过是平凡的世界。在过去心高气傲的年头上，因不懂得该如何聪明地活着，所以总觉得连生命都是身外之物，好像这个世界说不要就不要了。

前些日子在英文泛读课上看了一篇美国作家写的散文，他说：杰斐逊总统在独立宣言里告诉我们，每个人都有追求幸福的权利，但很多人把这句话误读成每个人都有幸福的权利。

读到这里，我为这样一个美国式的小聪明笑了起来。这篇散文不过讲述了一个古老的真理，即幸福本身就是虚妄，它只存在于追求幸福的过程中。在所谓的终点你是看不到幸福的，因为它不存在。

我因此想起了曾经不知天高地厚的年岁，因为一些小事踌躇满志，连走路的步伐都快了起来，仿佛急于直面人生；但是当鞋里掺进了一颗硌脚的石子儿，便又会呼天抢地，倒戈弃甲，觉得世不容我。但是终于--在其后的其后--我渐渐承认，活着的价值，在于要有一个饱满的人生。隐忍平凡的外壳下，要像果实般有着汁甜水蜜的肉瓤，以及一颗坚硬闪亮的内核。这样的种子，才能在人间深处生根发芽，把一段富有情致的人生传奇流传下去。

因知道若干年之后的人世，再也不会有人惦记我们的存在，因此这段饱满的生命，是我们以生之为人而骄傲的唯一见证。

这些年的时间，为着实现这样饱满的人生，断断续续地做着一些代价高昂的遥远的梦，断断续续地写些不叫文字的文字，断断续续地被生活的遗憾所打岔，跌入低谷，并且拒绝任何搭救，自己慢慢摸索着爬起来继续走。这青春，与世间任何一段青春无异--年月里那些朝生暮死的悲喜，也就这样野花般自生自灭地燃烧在茫茫命途上，装点了路人的梦。

故人对我说，要有最朴素的生活，与最遥远的梦想说这话的少年，早都成了记忆深处的那些花儿，走上了更远、更美的路。只是这样的话，我一直都唯唯诺诺地记得。我也是这样感激涕零地知晓，我何其所幸--如果不是因了你们，我何以能这样平安成长，渐渐变成一个健全的人呢。

记录这旅途的大部分文字，从高一到高三毕业，用了整个成长的时间来完成它。

印象深刻的，永远是书写它们的时候--某个十六岁的晴朗的秋天下午，某个心绪不平的高三的晚自习，某个毕业之后的夏天的深夜--而经过了这一切，我常常不解的是，为何我们而今常常惭愧当年的种种矫情，但却又暗地里明白，当初身临其境的时候，我们的体会的确是真实而切肤的。于是这只能归结为这样一个冷静的解释，那是因为我们长大了。那是因为，好多年前如锥子一般刻在我们心底的，所谓时光断裂的声音，成为了永远的回声。

年华里，我们失却的是一种心情。

未曾想到，在这样的一个过程中，我们的出生年代，成为了一个字正腔圆的集体烙印，被用作追捧和诟病的代名词，无论我们有着多么迥然不同的生存姿态。但是我仍然相信这些千姿百态的理想和悲哀，功名和败落的后面，有着本质上相同的，对世界和生命的勇敢诘问。这正是我们为何要紧紧抓住语言的权利去表达内心的最初的动机。无论是写作者还是阅读者，这都是光荣的事情。至少，我们有很多的孩子，愿意去思考和表达，即使无论这思考和表达的方式与内容怎样。我始终相信这是另一种意义上的殊途同归。

所以。

因了成长本身的不完美，我希望这些如原石一般尚经不起雕琢的文字，能够以一种最接近成长的本质的真实形式--即充满了热泪、过错、遗憾、美好、希望和绝望的姿态--纪念我业已逝去的那段珍贵岁月。那些我们等待着下课、等待着放学、等待着长大的少年时代。那曾是，也将是属于我们大多数孩子的一段最清澈最美好的时光，如同所有，所有--所有踏过了中学岁月，踏过了高考，踏过了命运的沼泽，在险些陷下去的时刻，被意志和希望重新拉回到一条更值得坚持下去的路上的孩子们--所亲身经历过的那样。

看，在这个充满爱与被爱、伤害与被伤害的世界里，生命对我们是吝啬的，因为它总是让我们失望；可是，生命又是这么慷慨，总会在失望之后给予我们拯救。

我想，因了这生命的慷慨，我们必须尊严地过下去。就如同生命本身，尊重我们的存在。

之所以将本文集的名字命名为被窝是青春的坟墓，是因为这个名字对于我而言的重大意义。我非常怀念它。

这是一句暗号。我们那些彼时笑容灿烂，而今四散天涯的孩子们，永远都会记得它。借这样一个温暖的名字，我只愿如此诚恳地，表达我对所有正在成长中的孩子们的祝福，就像我一直被祝福的那样

要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。

即使明日天寒地冻，路远马亡。

被窝读后感 篇2

《被窝是青春的坟墓》的作者是七堇年，一个80后青年作家，文笔也谈不上相当出彩，但却有自己独特的风格，也是她的文字，却带给尚且青葱的我们一些深思，一些动力。是她的文字陪了我高中三年岁月然后走到现在，始终心中记得那句，要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。是了，这就是我们，所必须拥有的。

第一次是在高一的教室中读完。很多很多内容，我都以为是在写我自己。

第二次，是高二，当时过了一段阴暗日子，日日都抑郁不堪，活在自己的世界，却又是在看了这本书，再一次走了出来，为我的梦想而奋斗，为我的理想而打拼。

高三的时候，在宿舍里，在一堆堆习题和试卷的缝隙里，我始终放了这本书在床头，在难过的时候，受挫的时候，开心的时候，都翻开来读一读。

在这本书里，我看到了小七的成长过程，却也从只言片语中看到我自己的成长过程。我看到黄昏空荡的教室，打在黑板上的光晕中清楚的写着今天值日生的名字，空气浑浊的高三的教室，和印刷着”题网恢恢，疏而不漏”的参考书，昏昏欲睡的课堂上窗外的阴霾天色，以及远处高大乔木微微摇晃不定的姿态，华灯初上的时候，在教学楼顶看成群飞过的鸽子和日落，幻灭的云霞和微弱的光线，一黑板以黑板的习题看的眼睛发酸到眼眶中的液体……这样的过去，我们每一个人都经历过，这些在我的脑海中打下烙印的过去，滚烫的日子。

我在不断不断重温的高三那段时光，那时的艰难，那时细微的开心。一点点琐事，让我现在每每想起都是快乐和眷念。怀念校园的那一草一木，课桌上刻下的字迹，走廊里依稀还在的喧闹，办公室里面和老师围着讨论的欢笑…

可我们终于要挥手告别从前，告别那群一起度过这段时光的朋友们。那个篮球打得最好的帅气的他，那个文字写得很好总在校刊上看到文章的她。那个总是调皮被老师批评的他，那个考试发挥失常哭鼻子的她，那个对她说加油要一起上同一所大学的他，每一个他和她，我们都要告别…

我们曾经是茫然的少年，在这样一条几乎每个人都要经过的路上，盲目的跟着走了上来，未来到底应该是什么样子，这些坚忍和执着又会换来什么，我不知道。也许大家心里会有一个模糊的影像，一个城市，亦或者一所学校，抑或一种生活…为了这些，我们隐忍的孤独的走过那条路，没有人可以帮我们，未来是我们自己的，路该怎么走，选择要怎么做，只能靠我们自己。

坚持我们的梦想，坚持我们的理想，即使明天天寒地冻，路远马亡。

这是书的开端，亦是我读这本书的初衷。

如果你怀念那过去，去读一读。如果你在想未来要怎么走，去读一读。不同时候读到，你会读出不同的感受。

有人说，

被窝，

无论如何。

是个温暖的坟墓。

而梦想，

无论如何。

总在遥远的地方。

被窝读后感 篇3

上个星期在网上看到了这本书，立即就被这书名震撼了，于是在卓越亚马逊网站上购到了这本书，并且在三天之内品完，有一种酣畅淋漓的感觉。

七堇年的这本书，应该是在述说着她的青春吧！青春的文字总是容易引起共鸣，那些美丽青春的文字总在拨动着内心阴暗角落处的心弦。

刚开始以为这是把阐述青春在被窝里葬送的故事，可是读完了才真正了解了一个人的成长，一个人的青春。青春是生命最温暖的被窝，是生命最华丽的裙袂。七堇年如是说。青春的我们容易幻想，容易冲动，青春的我们很单纯，很傻，甚至幼稚，可是青春让我们成长。从小学到初中，再到高中，经历了快乐，痛苦，离别，伤愁，孤独，寂寞，我们在一步步接受青春的洗礼。曾经的人事都一去不复返，当年的美好如今只在记忆里存留，朝花不经露，只待夕拾。曾经最亲密人，最熟悉的事都远在天涯，我会怎样想念它，我会怎样想念它并且梦见它，我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。

顾城说，人生很短，人世很长，而青春是人生最美丽的乐曲，无论怎样，青春的记忆总是无法抹去的，只是有时在庸俗忙碌的生活中我们忘记了青春，辗转中的快乐在百转千回中碎成了一地琉璃，我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落。我们都在追求着快乐，却常常忽略了生命中那曾经狂放不羁的青春，那个十八岁的美丽天空。

关于少年时代，冷暖自知，最朴素的生活与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些雾一样的尘埃，浮在梦境之中的空茫黑暗中，日日夜夜不停地坠落，终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处，隐藏着对于左邻右舍的默识，如同种子在雪下静静梦想，所以你要知道，我将在更大的沉默中归来。

曾经那无处安放的青春。

被窝读后感 篇4

《被窝是青春的坟墓》的作者是七堇年，一个80后青年作家，文笔也谈不上相当出彩，但却有自己独特的风格，也是她的文字，却带给尚且青葱的我们一些深思，一些动力。是她的文字陪了我高中三年岁月然后走到现在，始终心中记得那句，要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。是了，这就是我们，所必须拥有的。

第一次是在高一的教室中读完。很多很多内容，我都以为是在写我自己。

第二次，是高二，当时过了一段阴暗日子，日日都抑郁不堪，活在自己的世界，却又是在看了这本书，再一次走了出来，为我的梦想而奋斗，为我的理想而打拼。

高三的时候，在宿舍里，在一堆堆习题和试卷的缝隙里，我始终放了这本书在床头，在难过的时候，受挫的时候，开心的时候，都翻开来读一读。

在这本书里，我看到了小七的成长过程，却也从只言片语中看到我自己的成长过程。我看到黄昏空荡的教室，打在黑板上的光晕中清楚的写着今天值日生的名字，空气浑浊的高三的教室，和印刷着题网恢恢，疏而不漏的参考书，昏昏欲睡的课堂上窗外的阴霾天色，以及远处高大乔木微微摇晃不定的姿态，华灯初上的时候，在教学楼顶看成群飞过的鸽子和日落，幻灭的云霞和微弱的光线，一黑板以黑板的习题看的眼睛发酸到眼眶中的液体这样的过去，我们每一个人都经历过，这些在我的脑海中打下烙印的过去，滚烫的日子。

我在不断不断重温的高三那段时光，那时的艰难，那时细微的开心。一点点琐事，让我现在每每想起都是快乐和眷念。怀念校园的那一草一木，课桌上刻下的字迹，走廊里依稀还在的喧闹，办公室里面和老师围着讨论的欢笑

可我们终于要挥手告别从前，告别那群一起度过这段时光的朋友们。那个篮球打得最好的帅气的他，那个文字写得很好总在校刊上看到文章的她。那个总是调皮被老师批评的他，那个考试发挥失常哭鼻子的她，那个对她说加油要一起上同一所大学的他，每一个他和她，我们都要告别

我们曾经是茫然的少年，在这样一条几乎每个人都要经过的路上，盲目的跟着走了上来，未来到底应该是什么样子，这些坚忍和执着又会换来什么，我不知道。也许大家心里会有一个模糊的影像，一个城市，亦或者一所学校，抑或一种生活为了这些，我们隐忍的孤独的走过那条路，没有人可以帮我们，未来是我们自己的，路该怎么走，选择要怎么做，只能靠我们自己。

坚持我们的梦想，坚持我们的理想，即使明天天寒地冻，路远马亡。

被窝读后感 篇5

要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡。

这是这本书中反复出现的一句话，透着决绝和凌烈。看着让人想到冬天雪地里隐隐露出的绿色叶片，在阳光下映着雪的光芒，却仍然笔直叶片，伸向天空的方向。

书中写了高中大学的片片断断。高中成堆的书本，厚厚的眼镜，笨重的书包，永远不能完全睁开的眼睛，遥远的梦想，唠叨的紧张的父母，叛逆的沉溺于旅游的同桌，异地的清澈美好，喜欢的朦胧情愫以及压抑的年轻的心。

作者七堇年在序中说：因了成长本身的不完美，我希望这些如原石一般尚经不起雕琢的文字，能够以一种最接近成长的本质的真实形式即充满了热泪、过错、遗憾、美好、希望和绝望的姿态纪念我也已逝去的那段珍贵岁月。那些我们等待着下课、等待着放学、等待着长大的少年时代。那曾是，也将是属于我们大多数孩子的一段最清澈最美好的时光，如同所有，所有所有踏过了中学岁月，踏过了高考，踏过了命运的沼泽，在险些陷下去的时刻，被意志和希望重新拉回到一条更值得坚持下去的路上的孩子们所亲身经历过的那样。

是啊，我们搭乘的是单程的人生的列车，书中写的内容，有许多都与曾经属于自己的画面重合，翻阅书本时，手指与页面摩擦的声音仿佛将自己带回从前，时间在来回穿梭，曾经高中时的明媚，压抑，惨烈，希望，迷茫像爬在窗户上遥望窗外耀眼阳光的苍蝇，暗暗咬牙的决心，不服气，瞬间的软弱，偶尔感到的苍凉，渴望结束的期盼以及奋勇向前，拼死到底的当时认为的最大的勇气。这些在经历过后再回想，只不过成为了如今不再畏惧的淡水流年。记忆中最模糊的只是走出教室时刺得睁不开眼睛的夏天的阳光。

她说：年华里，我们失却的是一种心情。

在结束了高中，步入期期盼盼的大学之后，还会有那种套着黑白的校服，笑容偶尔明媚偶尔苍凉，为着同一个目标，即使是饭后散步也定义为是奢侈的时光，看见夜空的烟火也会放出几声尖叫的光景吗？

在书中的第一篇《我不能悲伤的坐在你身旁》中，女主角因他信中一句我等你的好消息而支撑了一年摇摇欲坠的高三时光。她把它贴在桌上，最后到结束的时刻，在已经上了回家的高速路上才想起支持自己最重要的东西却被留在曾经兵荒马乱的场地，或许已经早已被处理干净。

到最后只能留下这样的感叹：那是从来不曾悲伤地坐在我身边的你。那是从来不曾快乐地坐在你身边的我可悲的是，在曲终人散之后，我才恍悟，原来再也不能有你坐在身边，才是真正的不快乐。

彼时是那泛黄记忆，青涩的情感，轻微的安慰也能支撑起的年少。

《春别》中青淮拉着自己兴奋讲述小兴安岭，与面前摊开的空白数学卷子的对照；看着青淮寄来的小兴安岭的明信片时向往又悲凉遗憾的心情；假期与她在新疆，头顶的漫天星光，清凉如水的夏夜，坦荡如砥的大地，一路的颠簸；在玲溪小镇温暖得午后看折子戏。青淮早已有父母安排好了去国外，而自己唯一的出路只能等待高考的到来。此后，做不完的试卷，发红的眼睛，上学路上的法国梧桐与青淮寄来的贴满墙的明信片便是强烈的对比。高考结束后，循着明信片上青淮的脚步再踏上那些旅途，却发现自己找不出可以寄明信片的人。

即使踏上同样的土地，该有的日子过去了，该有的心情也不会升起。失却了那份心情，旅途也只剩下回忆。只感叹每个人都有自己的路走，故事中主人公放不开的不能放开的有太多，十几年的努力，母亲的期望还有未来，即使想要像青淮那样，喜欢青淮那样，也只能是想想，也不能喜欢太多。

这是无奈。

看到作者写：契珂夫说，如果已经活过来的那段人生只是一个草稿，有一遍誊写该有多好。可是我想，我潦草的青春和也许同样潦草的人生是优美的，没有成为物欲猎取的尤物。想到虽有无奈，却也不能懊恼于自己的人生，这是生活着的最好的支撑。

也如卓越的曲和，小说中的叶迪，康乔，隔壁等待戒指断裂的女孩，不知道城堡在梦中，爱也在梦中的女生，练了两年圆体英文字只为给他写封信，却最终知道他只喜欢男生的女孩。

青春的土壤中只有记忆是潮湿的，在我们失却那时的心情的同时我们没有失却记忆，好好保存，保存那些字正腔圆，可以无畏的时光，即使我们不能像作者那样序写曾经相似的岁月。

往后的日子里得把美好的，肆无忌惮的，奢侈的，澎湃的，单纯的青春和梦想灌入自己的身体，加入发酵粉，让它膨胀成足够让自己不觉得空虚的生命

被窝读后感 篇6

要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡。

这是这本书中反复出现的一句话，透着决绝和凌烈。看着让人想到冬天雪地里隐隐露出的绿色叶片，在阳光下映着雪的光芒，却仍然笔直叶片，伸向天空的方向。

书中写了高中大学的片片断断。高中成堆的书本，厚厚的眼镜，笨重的书包，永远不能完全睁开的眼睛，遥远的梦想，唠叨的紧张的父母，叛逆的沉溺于旅游的同桌，异地的清澈美好，喜欢的朦胧情愫以及压抑的年轻的心。

作者七堇年在序中说：因了成长本身的不完美，我希望这些如原石一般尚经不起雕琢的文字，能够以一种最接近成长的本质的真实形式即充满了热泪、过错、遗憾、美好、希望和绝望的姿态纪念我也已逝去的那段珍贵岁月。那些我们等待着下课、等待着放学、等待着长大的少年时代。那曾是，也将是属于我们大多数孩子的一段最清澈最美好的时光，如同所有，所有所有踏过了中学岁月，踏过了高考，踏过了命运的沼泽，在险些陷下去的时刻，被意志和希望重新拉回到一条更值得坚持下去的路上的孩子们所亲身经历过的那样。

是啊，我们搭乘的是单程的人生的列车，书中写的内容，有许多都与曾经属于自己的画面重合，翻阅书本时，手指与页面摩擦的声音仿佛将自己带回从前，时间在来回穿梭，曾经高中时的明媚，压抑，惨烈，希望，迷茫像爬在窗户上遥望窗外耀眼阳光的苍蝇，暗暗咬牙的决心，不服气，瞬间的软弱，偶尔感到的苍凉，渴望结束的期盼以及奋勇向前，拼死到底的当时认为的最大的勇气。这些在经历过后再回想，只不过成为了如今不再畏惧的淡水流年。记忆中最模糊的只是走出教室时刺得睁不开眼睛的夏天的阳光。

她说：年华里，我们失却的是一种心情。

在结束了高中，步入期期盼盼的大学之后，还会有那种套着黑白的校服，笑容偶尔明媚偶尔苍凉，为着同一个目标，即使是饭后散步也定义为是奢侈的时光，看见夜空的烟火也会放出几声尖叫的光景吗？

在书中的第一篇《我不能悲伤的坐在你身旁》中，女主角因他信中一句我等你的好消息而支撑了一年摇摇欲坠的高三时光。她把它贴在桌上，最后到结束的时刻，在已经上了回家的高速路上才想起支持自己最重要的东西却被留在曾经兵荒马乱的场地，或许已经早已被处理干净。

到最后只能留下这样的感叹：那是从来不曾悲伤地坐在我身边的你。那是从来不曾快乐地坐在你身边的我可悲的是，在曲终人散之后，我才恍悟，原来再也不能有你坐在身边，才是真正的不快乐。

彼时是那泛黄记忆，青涩的情感，轻微的安慰也能支撑起的年少。

被窝读后感 篇7

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、时间就是生命等等告诫我们珍惜时间的名言警句在我们很小的时候都能倒背如流了，可是谁又能体会到它的真谛呢？

直到我读了《被窝是青春的坟墓》这篇文章，才知道珍惜时间有多重要。

这篇文章讲的是作者把许多时间耗费在了被窝里，等到醒悟的时候，已经来不及了，许多美好的时光都已经过去了。所以，作者从醒悟的那一刻起，开始抓紧时间，争取每一分每一秒。

曾经的我，只要是周末不上课，每天早上9点醒，醒了之后还要在床上躺好久，享受温暖而又舒适的被窝，可是多少青春荒废在此了呢？是啊，把时间浪费在被窝里，简直就是虚度光阴，时间就像海绵，挤一挤总会有的，拿在被窝里的时间可以干多少有用的事情呢？看看课外书，可以增长知识；复习功课，争取获得好成绩，哪怕是站在窗台上眺望远方，放松眼睛，也比在被窝里值得许多。

人们对于珍惜时间的人，是赞叹；对浪费时间的，是瞧不起。

正如书中说的，无数个晨曦微露的清晨，爱学习的同学已在凛冽的风里站成一道惊叹的风景。他们拿书的手比躲在被窝里的更有力更有劲，他们迎风的脸比盖在被窝下的更黝黑更健康，他们跳动的心比葬在被窝下的更激昂更活跃

许多人，总是抱怨没时间，甚至可以说是一种借口。多少时间是不该浪费的？除了在被窝里，说闲话、打游戏、抱怨、哭《论语》中也有这样一篇文章：宰予昼寝，子曰：朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！于予与何诛？还有一篇：子在川上，曰：逝者如斯夫！不舍昼夜。其实，伟大的思想家、教育家孔子在几千年前就已经告诉我们了被窝是青春的坟墓、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。的道理，只是我们通常视而不见，最后就是白了少年头，空悲切！

可是，时间不等人，待我们醒悟的时候，却发现很多都已经来不及了，开始后悔、抱怨时间就这样一分一秒的过去了。朱自清的《匆匆》中说道：过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？

通过《被窝是青春的坟墓》，我想到了许多文章、格言，也想起了曾经自己虚度光阴的日子，我也经常感叹回忆的美妙，可是，我们不要让以后的回忆，成为无声的哭泣。

朋友们，时间不等人，快去做些有意义的事情吧。

被窝读后感 篇8

刚看到这个题目的时候，乍觉得可能是一篇告诫我们抓住自己现在的时光，不要浪费自己的时间的文章，后来细细品味，才发现作者在追忆她的青春，有人说：我可能是不愿意承认自己老了吧，孩子气啊，有时候有点孩子气挺好的，不是吗？她用了问句，我知道她是心中有爱并且被爱的人。

她讲述了青淮的终年漂泊不定，叶迪的坎坷路和她在年轻时所遭受的不幸，康乔对爱的执着，亦俊虽然做了让叶迪难过的事，但是他最终还是选择了坦然面对，我不好评断一个人的好坏，他有选择自己人生的权利，虽然他并不想伤害每个人，但是他却无形之中伤害了他们，这是他的选择。

她的确是忘记了，她坚守了一辈子的爱情，是因为遇到了父亲。他不肯放弃，一再的接受她的无理取闹，母亲是不成熟的女人，总要面对我的说教，一个快五十的人依然会踌躇满志，她始终是相信这个世界上有爱情的，我有一个完整的家。她常常这样引以为豪。

手捧文字打发我慵懒的时光，这样的话跳进我的眼帘被窝是青春的坟墓，我被这莫名的文字逗笑了，反复咀嚼后，我嚼出了一丝颓伤，心也凑热闹的跟着苍凉。

青春是什么，迷茫中翻开字典，上面解释到：青年时期。好易懂得四个字让我更加迷茫了，我唯一清楚的是，现在的我们正值青年时期，我们也应该不要让自己走向自己青春的坟墓，路是我们自己选的，没人能帮我们抉择我们的未来，我们要自己创造自己的未来，实现自己的希望，我们自己所受的苦，犹如自己喝水，冷暖自如。生活有的人觉得如数学定理般枯燥无味，如开水划过舌尖般涩涩。但是其中也不乏淡淡的幽香，含有丝丝暖意。

我青样的年华，每个无助的夜，用被蒙住头，发泄委屈。把自己扔进黑暗，活着窃窃的笑着自己懵懂的念想，把自己扔进冗长的寂静。就是这样一个被窝，一个承载自己心境的天地却成了青春的坟墓。这意味着什么？意味着终结？

我阅读，我品读这充满灵性的文字，感悟，感悟，再感悟，这是一种自我的生活吗？无须打扰，只须平静。

在这个季节里，我看到树叶飘飘落落，打在脸上，打出了它们的痛快，打出了一种久违的寂寞。它们本来安安稳稳地停在树枝上，却终耐不住岁月的折磨，慢慢的脱离了自己的家，向大地落去，忽地一股风，把它们吹了好几个翻又落到地上，化作泥土哺育新生，或落进小水潭，漂浮智商完成小昆虫们的奇异旅行。不知道这样算不算伟大，我早已模糊了伟大的内含。在我薄薄的青春里没有做出过什么伟大的事情，只有那些怯生生的小梦想，在心里马上就要开出了一朵朵鲜艳的花，可还是来不及败在循规蹈矩的生里。

我觉得我在慢慢复古，或者说在慢慢成熟。曾经疯狂得追逐潮流，热爱一切新生活，小说、音乐、电影、明星，可追逐了那么久，我得到了什么，一时的虚荣吧！

拾掇一下记忆，曾经认为很老式的东西慢慢放映出来，原来他们在心里扎了根，忘不掉了。我品着我存在的意义，却只剩下荒凉，我搜索着欢愉的场面，它们像顽皮的孩子不肯回家，让我找不到它们的身影。怎么办，我重新拾起如蜘蛛网般无头绪，有漏洞却又不免规整的青春，发现有什么在里面发出微弱的光。仔细一看，这不是我的梦想吗？我差点把我心中最美的东西扔掉了。我牢牢地攥紧它，轻轻地擦拭它，让它发出更夺目的光彩。

我开始笑了，是的，我又笑了，我想到了那句话，明白了那时一种成长，一种走向成熟的成长。我不再是那个以被窝为独家城堡的小孩，呆在里面会像呆在坟墓里慢慢腐化。我走出来了，我大胆的走了出来，我不顾一切的走出来，我闻到了阳光的味道，亮丽的景色刺激我的眼膜，他们怎么都这样美好。

我闭上陶醉的眼，四处暖暖清晰可见。

我想，被窝也许真的是青春的坟墓吧！

被窝读后感 篇9

青春是什么，翻开字典来找寻，上面解释到：青年时期。好易懂得四个字让我更加迷茫了，我唯一清楚的是，我知道在我的青年时期里，每天过着拷贝一下的生活，往往复复，循规蹈矩地生活着。如数学定理般枯燥无味，如开水划过舌尖般涩涩。

春是美好的，快乐的，积极的。偏偏在前面加上了青字，青在表示颜色时有三种解释：绿，蓝，黑。这是否意味着我们的青年生活就如这三种颜色，要么生机，要么沉郁，要么黯淡。而青春又是多么梦幻，多么向往的字眼，我们是一群骑着单车，穿越在青春道路上的无知少年，道路两旁繁盛的香樟投下斑驳深邃的暗影，在某一拐角处，我们匆匆而过，消失不见。我们的青春，像风一样，吹散了，飘远了。

有些人说小七他们的文字都是一个驺性，的确是华丽的文字，是浮饰的哀伤。也许是他们没有仔细斟酌那些深刻的文字，小七自己生活的空间是极其的严密，自己出不去，别人进不来。她的文字是对生活的向往，就像海子所写的那样：面朝大海，春暖花开。但往往越是这样的文字就越是可怕。让人看了她的文章冥冥中有中窒息的感觉。表面上对生活充满无限的向往，但实际是却把生命最脆弱的一面表现的淋漓尽致。

在这本书里，我隐约间看到了小七的成长过程，也从只言片语中看到我自己的成长历程。我看到黄昏空荡的教室，打在黑板上的光晕中清楚的写着今天值日生的名字，空气浑浊泛滥廉价咖啡味高三的教室，昏昏欲睡的课堂上窗外的阴霾天色，以及远处高大乔木微微摇晃不定的姿态，华灯初上的时候，在教学楼顶看成群飞过的鸽子和日落，幻灭的云霞和微弱的光线，一黑板以黑板的习题看的眼睛发酸到眼眶中的液体？？这样的过去，我们每一个人都经历过，这些在我的脑海中打下烙印的过去，滚烫的日子。不断地重温，重温那段时光，那时的艰难，那时细微的开心。一点点琐事，让我现在每每想起都是快乐和眷念。怀念校园的那一草一木，课桌上刻下的字迹，走廊里依稀还在的喧闹，办公室里面和老师围着讨论的欢笑？可我们终于要挥手告别从前，告别那群一起度过这段时光的朋友们。我们曾经是茫然的少年，在这样一条几乎每个人都要经过的路上，盲目的跟着走了上来，未来到底应该是什么样子，这些坚忍和执着又会换来什么。也许大家心里会有一个模糊的影像，一个城市，亦或者一所学校，抑或一种生活？为了这些，我们隐忍的孤独的走过那条路，没有人可以帮我们，未来是我们自己的，路该怎么走，选择要怎么做，只能靠我们自己。

要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻，路远马亡。这样的话，不免会有所矛盾。最朴素的生活，何许天寒地冻，路远马亡。太过喜欢这句话，便把它刻在心间抬头便能看到。看完全书你就会觉的最朴素的生活在小七看来就是那样的艰难。每个人当时恨不得以头抢地的苦难，现在再去回想，也只能算人生行路的点缀，或许什么最后只能博自己一笑，然后掩面而去。

朴素的生活与遥远的梦想从字面上理解，前者对于作者来说很容易完成，而后者却需天寒地冻，路远马亡。但对于小七来说朴素的生活同样需要经过达到遥远梦想所走过的路才能达到。在开篇里，读到这样一句话：人间既不是天堂也不是地狱。想到林清玄的文章，面有句讨论相同话题的文字：人间既是天堂也是地狱。骤然觉得大彻悟，发现什么叫做真理，什么叫做真正的文字的表达。人生如路，需在荒凉中走出繁华的风景来。稻城是我走过的最荒凉的一段路，但可悲的是，它最接近人生。看她的文字，总有种切肤的疼痛感，夕阳柔美的云霞，湛蓝决绝的苍穹，学校篮球场挥汗如雨的男生，她走过，我正在经历。

很少闲下心来读一读那些年少时真切的文字，总觉得太过幼稚与无病呻吟，可是那些心情真的是切肤体验过的。羞于回首于原来的自我，但我们还是需要某些东西，去怀念，去记录，去灌输自己走过的路，感谢文字。所以我沉溺在那些有点虚假但又真是如自己亲身经历过的故事里。看歌舞升平日升暮落。我重新拾起如蜘蛛网般无头绪，有漏洞却又不免规整的青春，发现有什么在里面发出微弱的光。仔细一看，这不是我的梦想吗？我差点把我心中最美的东西扔掉了。我牢牢地攥紧它，轻轻地擦拭它，让它发出更夺目的光彩。真的是这么一步一步地走来。渐渐穿上即使走路会痛也定要去穿的高跟鞋，渴望做女人的憧憬，就一直活在憧憬里。执着散文不放手，抱着小说不离眼，塞着耳机听着清新的女声，在远处欣赏暗恋者的背影。不曾得到时，它的时间变得完满，充沛，有未来，有理想。

文字本身已无须去评论，因为每个人在不同阶段不同情感条件下读到的东西是不一样的，我看到的，更多的是自己应该更多的去自省，不要再一直一直昂着头走下去，不知天高地厚，这也是所谓的对生命，对自我的畏惧。如果你在看完这本书后，定能回忆起自己当年桀骜的样子，再想想那些，只属于自己的哀伤，因为这无法改变的事实，我们长大了。那是一种成长，一种走向成熟的成长。不再是那个以被窝为独家城堡的小孩，呆在里面会像呆在坟墓里慢慢腐化。走出来了，我大胆的走了出来，不顾一切的走出来，隐约间嗅到了阳光的味道，亮丽的景色，竟这样美好。

被窝读后感 篇10

刚放假的我总是感到生活有些空虚，每天过着一样的生活写作业，练琴，上网，发呆。无聊之中我想起了一本书。七蕫年的《被窝是青春的坟墓》。从名字上就可以想象是一本极为消极的书，应该是埋葬了所有的不幸与悲伤。记得书里出现过这样的文字：我知道我还没有到生命只剩下回忆的年龄，我一边恋恋不舍地回首，一边沾沾自喜的前瞻。唯独冷漠地面对今日。这是怎样的可悲。

是怎样的可悲呢？我和七蕫年不是一样吗？靠着回忆慢慢向前摸索，爬行。

在小学快毕业时，全班同学都在填同学录。他传我，我传你，你传他。当填到赠言那一栏时，总是不知道该写些什么。想说的话太多了，想祝福的也太多了。只能草率的，了了的填上一帆风顺或者是万事如意。但现在再看同学录还可以想起来当时同学们填表时的那种表情。

快毕业时我有个好朋友A。请允许我称她为好朋友吧！因为我也不知道几个月的朋友算得上是好朋友吗？的确，我们有很多共同点。但我们始终是不同世界的两个人，她知道，我也知道。

而今年，有是一样的场景，都面临离别，面临毕业。同学们都在填同学录，同样我也在将要毕业时认识了好朋友B。我同样不知道怎样填同学录，怎样才能分辨相处了几个月的朋友算不算得上是好朋友。但为何今年的心情与往年不同呢？

是因为经历离别之后，对离别产生了麻木？还是在逃避，不敢再面对离别？

初中这三年就这样走过了，终于有一天我发现：小学同学的面孔渐渐模糊了，名字也很少听见了。即使听见了，也只是会感到耳熟，只是耳熟而已。

我知道，以后的我们会走上同一条路。即使再山盟海誓，也逃不过时间的摧残与愚弄，然后慢慢的忘记了名字，面容。可能心中对同学的记忆还有一丝温存，但也只是些损的记忆。逝去的时光，如沙滑过指尖。留下的是空白。现在的日子，却和幸福隔着一个转弯的离！

被窝读后感 篇11

我一直青睐于七堇年写的一本书，《被窝是青春的坟墓》，她那略带伤感的文字深深打动了我。

书中是这个少女对青春的悼念。我看着，竟然不能自拔。或许我和书中的她一样，在青春里彷徨，不知所措。

七堇年用笔描绘着她的青春。从一串犀利的排比句，到一种心酸的冷幽默，最后记起的，只是教室顶上刺目的日光灯。不了解的人，戏虐地说她是多愁善感，可我认为，那只是每一个青春少年心里秘密的孤独。

我宁愿相信，这样的苍白，就是青春。

青春在我眼里，没有抒情文里柔软的绿色，至少那成堆的习题和卷子之间，让我想不到一种冷在全身蔓延开，渗入皮肤，无可把握。

七堇年说：“那是一种盲目、消耗的状态，照管自己的生活，打理那千头万绪的杂念，睡自己铺好的被窝，吃自己餐盘里的饭菜，写自己的作业，考自己的试，做自己的梦……”这就是青春吗？

我开始注意自己的青春。总是在一场场的考试中徘徊，艰难地考完语文，又要可笑地算着什么时候考数学；考完数学，又要呼天抢地地去背历史……。考试过后，在桌上累计着自己的成果，最后绝望地倒在桌上，从牙缝里挤出一句话，我能进A组吗？

曾不甘心地买来奥数，却在做第一题时就甘拜下风，在草稿纸上愤恨地划出毫无逻辑的演算；在无限地做题时抬起头狠狠地叹口气，却在下一秒瞟向钟，又立刻忙碌起来；在攻下最后一题时，我独自把凉了的牛奶苦涩地喝完，摘下眼镜，关灯。

只是青春促使我不停地匆匆，情不自禁，不能停下。

可又是从什么时候起，我和七堇年一样，开始喜欢上这种杂乱无章的青春？

在书里，七堇年总是喜欢在深夜里看书，做题，喝牛奶，数星星，有时候诗意兴起，吟几句小诗，倒也忘了青春匆匆的烦恼。

我是那么羡慕她的自我调节的小资情调，即使是在那没有空隙的青春里。

在深夜里点灯熬油，自己看着身边的一叠考卷，竟有一种满满的成就感，这这就是青春的步伐？

我不是一个洒脱的人，我所能做的，就是拿那一张张漂亮的答卷缀点我的青春；我不是一个软弱的人，我能做到的，就是单枪匹马地参加无休止的你争我夺，挤进那光荣的前三，不顾自己是否已伤痕累累。

我开始喜欢这种考试，这种争夺。因为它们，我才醒悟，开始在青春里大步奔跑，即使窗外秋冬严寒。可青春，还是一样的保持着它那独特的、残酷的美丽。我不断告诫自己，就像七堇年曾经提醒自己，不要眷恋温暖的被窝。被窝，是青春的坟墓。

在熙熙攘攘的人群里，猛地停下，抬起头，惊惶地落下一泪，来埋葬自己所浪费的青春。看见过去怨天尤人的自己，在人群中一闪不见，那些曾被自己搅拌得十分苦涩的青春，化为烟，散开。

《被窝是青春的坟墓》，深深影响了，我的内心竟因为这本书，发生了改变。从曾经的懒散，到现在的领悟，将它看成是青春的种子吧，埋在土里，等待着有一天，破土萌发，硕果累累。

终于学会了欣赏自己的那美妙青春，如同欣赏一件杰作的上衣，色泽华丽沉静，剪裁精彩。就如七堇年所说，似水年华，如梦光阴

被窝读后感 篇12

一口气将这本书读完，可以用两个词和两个短语来形容自己对这本书里文字的感受：凝练，华丽，淡淡的悲伤，丝丝的怀念。

感慨着自己的青春年华即将逝去，却依旧碌碌无为的湮没在人潮中，而心中却依旧固执的相信自己只是将自己的光芒掩藏了起来，待到有一个能够真正懂得自己的人出现时才会将光芒释放，而那光芒必定会刺痛每个人的眼睛。

那不过是一些自欺欺人的话，自己依然是一群平凡的人中最平凡的一个。读着一所二流的一本院校，吃着最普通的饭菜，穿着廉价的衣服，从来不化妆，从来不敢逃课，从来不敢顶撞老师，从来不敢不好好学习

没有那些好得能生死与共的朋友，最好的永远只有那几位。小学时交得真诚的不能再真诚的朋友，高三时一起经历课一场没有硝烟的战争的三位室友。而其他的遗忘得遗忘，分离的分离。

十八年来从不敢做那些被认为是叛逆的行为。讨厌吸烟，拒绝和吸烟的人交朋友，因为自己对烟味过敏。看着那些喝醉酒的人在路边呕吐，高歌，就会像一个犯了错的孩子一样迅速逃离。

正如这本书所说，每个人都应该有最遥远的梦想与最朴素的生活。可是那遥远的梦想可能有一天回因为它太过遥远的逐渐消失。

青春将要逝去，站在青春的尾巴上，我们应该做些什么来祭奠着即将逝去的青春？

被窝是青春的坟墓读后感合集9篇

当你从书页上抬眼，然后合上书本依然感觉到，住在那片光里，通过沉下心来阅读作者写的作品，改变了自己以往的看法时。此时读后感的作用就是将我们的见解记录下来，帮助我们更有效的抓住重点。想要深入了解“被窝是青春的坟墓读后感”以下是为你准备的一些相关资料，希望您在浏览本网页时能够收获满满！

被窝是青春的坟墓读后感(篇1)

读《被窝是青春的坟墓》有感

这是我们最为单薄的青春，在零落的雨季，书写着无法诠释的过往与如今。

风筝的飞翔，像是一场最安详的葬礼，在辽阔的天际之下，悄然的消耗着余力。因为没有风，它无法起飞；牵着线，它不能飞远。

这本书里所讲述的，是最让人心疼的年轻的忧伤。它借以青春的笔调，叙写了一次次仿似陈旧的、平静而深邃的流亡。记忆渐行渐远，生命坠亡。青春的种种，都被赋予以极其浓重的色彩，完整的曝晒在被指控的时光里，变成人生的被告。而潜藏在我们生命里的，那些深深浅浅的爱，那些或大或小的期待与梦想，它们从未走远。

很多东西都不会一直以存在的形式存留在我们的身边，而白驹过隙的时光，是见证我们步步成长的`灯塔，在驶向彼岸的途中，照亮海平面，赐予我们未知的前程。我们行走的旅途的起始，用最为敏锐的目光洞察着前方的光芒和黑暗，清晰的成长，盛开在喜悦和悲伤交织的年华里，朝夕不懈。流连过往昔，珍惜过记忆，岁月流经青春的裙袂，我们走过爱，走过恨，走过时光。

“最朴素的生活与最遥远的梦想。”这是这本书的卷首语。当我们成长，梦想似乎离我们越来越远，我们在时代的浪潮里随波逐流只求安稳，在理念与理性交叉纠缠的社会里抢夺自己的生存席位。习惯了在烦恼中求平静，在疼痛中求安心。我们信誓旦旦的承诺，自己为荣誉而生，也却只能眼睁睁的看着自己是如何触及不到荣誉的光芒。

人生最大的不幸，是在追求幸福的过程中忘记什么是自己想要的幸福。而就在这样迷茫、莽撞的岁月里，我们不紧不慢，不知不觉的长大了。

《被窝是青春的坟墓》读后感

要有最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。

——题记

青春不仅代表着年华，还有我们的心境。在经历过往的青葱岁月里，有泪有笑有成长，成长本就不完美，青春给人带来的伤痛或多过于欢笑，正是因为这样，如今的我们才能笑着提过去的事情，因为心境不同，就像书中所说青春充满了热泪，过错，遗憾，美好，希望和绝望的姿态来纪念我们年少的时代，那段珍贵的岁月。

最初看到书的时候，喜欢上了书名，被窝是青春的坟墓，被窝是温暖的，但却和坟墓联系在一起，很是巧妙，纪念那些年因为懒惰而失去的机会，因为懒惰而流下悔恨的泪水。书中分惊蛰与清明，平淡的语言里字字贴切着我们学生时代的生活。书中的高三备战的日子感同身受，纷飞的卷子，安静的自习室，似海的作业，和无尽的等待与煎熬，那时候的我们虽然累，虽然苦，但是很享受那拼搏的日子，那时候的生活是有激情的，我们对待每一天都分外珍惜，分外热情，而现在上了大学的我们，和高三比起来，真的是安逸无比，轻松至极，然而我们却不懂珍惜，浪费大学美好的时候，享受起安逸，与书名最贴切的现实就是——现在的我们没课的时候，你不是图书馆，而是宿舍的被窝，这样的日子便是在自掘坟墓。

那时的我们整天憧憬希冀着未来，我们幻想着，期待着，为之努力的准备着：现在的我们因为看不见未来而变得松懈散漫，整天没有计划没有目标，失去了青春的意义。是否我该问问自己，为什么会变化如此之大。现实对我们是残酷而吝啬的，梦想充满着绝望与险阻，即使是这样，我们是不是也应该坚信着，总有那么一天，我们会打败一切，实现梦想。就像作者所说不为什么，只因青春的美好。

读完这本怀念青春的书之后，心中感悟很深，感触很多，因为现实的沉浮所磨去的棱角，而失去了自我，现在的我重拾当年的梦想，找会自我，那时的我不知天高地厚，无所畏惧，这何尝不是一种优点，只有敢想，才能离梦想更进一步。我要开始丢掉懒惰，捡回耐心：我要丢掉畏惧，找回勇敢：我要丢掉安逸，寻回激情：我要丢掉迷茫与彷徨，为梦想而坚定。生命因有梦想而更深刻。所谓成长，不是单纯的岁月流逝，而是你应该改变心境，更加成熟，青春正好，不要在被窝里腐蚀掉从而被埋进坟墓。

被窝是青春的坟墓读后感(篇2)

“要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。

即使明日天寒地冻，路远马亡。”

这是这本书中反复出现的一句话，透着决绝与凌烈。看着让人想到冬天雪地中隐隐露出的绿色叶片，在阳光下映着雪的光芒，叶片笔直，伸向天空的方向。

《被窝是青春的坟墓》这本小说没有别人眼中的那么矫情，那么狗血，讲述的不过是我们的青春常事。

“在兵荒马乱的晚自习上，在熄灯的宿舍里，我们总是在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙间，在应急灯渐渐微弱下去的光线中，一手撑着深不可测的夜，一手写下无处诉说的话。”这多少让我们觉得熟悉，我们也已经开始每晚与作业战斗，在腥风血雨中常常被杀得丢盔弃甲、落荒而逃，但总会在第二天视死如归地奔赴战场。

我在不断不断重温的高三那段时光，那时的艰难，那时细微的开心。一点点琐事，让我现在每每想起都是快乐和眷念。怀念校园的那一草一木，课桌上刻下的字迹，走廊里依稀还在的喧闹，办公室里面和老师围着讨论的欢笑……这里面还有许多青春里或美丽或残酷或灿烂或疼痛的故事，收到一个七号桌球的礼物，花了七百多个夜晚写一封圆体字的信给一个男孩却得知他喜欢男生，不知城堡在梦中爱也在梦中的女孩等到了戒指断裂的那一天，还有伊加、曲和、康乔、叶笛……这段青春是饱满的，我们的也将如此。

“活着的价值在于要有一个饱满的人生。隐忍平凡的外壳下，要像果实般有汁甜水蜜的肉，以及一颗坚硬闪亮的内核。这样的种子，才能在人间生根发芽，把一段富有情致的人生传奇流传下去。”

所以我决定照这本书中说的去做：“如果有不幸你要自己承担，安慰有时捉襟见肘，自己不坚强也要打得坚强。还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲，我们没有资格难过，我们还能把快乐写得源远流长。”

被窝是青春的坟墓，我感受到我的青春正蓬勃地生长。

被窝是青春的坟墓读后感(篇3)

青春正当年，且行且珍惜

很多很多个早上和很多很多个午后，把讨厌的闹铃关掉，然后青春埋葬在被窝里……最近读《青春是被窝的坟墓》，感触良多。青春是生命中最温暖的床，床是青春的坟墓。

《被窝是青春的坟墓》是七堇年的首部随笔集，全书共分为两部分，惊蛰与清明，寓意成长与写作路途上的不同阶段;为了忘却的纪念。作者堇年以此文记录了她对学***活的回忆，带着她固有的炼字方式展现出真挚的情感。这部**与作者的早年经历密切相关。

她自幼学***与钢琴近十年，中学时期便过了钢琴十级。在母亲的指导下，他学习绘画，当上了队长、班长和奥林匹克运动员。她曾在高考前外语过gre，并在清华自主招生复试的笔试中顺利通过，最后却在高考中意外败北，与清华失之交臂，进入天津外国语大学。

高考失利后，由于内心沮丧难以发泄而踏上了旅途……

“要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻，路远马亡。”这句话是《青春是被窝的坟墓》里我最喜欢的一句话，看着它就让人想到冬天雪地中隐隐露出的绿色叶片，在阳光下映着雪的光芒，叶片笔直，伸向天空的方向。

即使在我们最困难的时候，请不要忘记我们的梦想。虽然远在天边，但支持我们远在天边的时信念和理想。

七堇年在自序里写：“在兵荒马乱的晚自习上，在熄灯的宿舍里，我们总是在一堆堆耀武扬威的***试卷的缝隙间，在应急灯渐渐微弱下去的光线中，一手撑着深不可测的夜，一手写下无处诉说的话。”这多少让我们觉得熟悉，仿佛我们又回到了高三时光，每晚与作业战斗，在腥风血雨中常常被杀得丢盔弃甲、落荒而逃，但总会在第二天视死如归地奔赴战场。

是啊，那是我们人生艰难的时光，可它又是难忘的、可贵的。那个时候，恰同学少年，风华正茂。我们披荆斩棘，破釜沉舟，奋斗于高考一线，我们的目标只有一个，考入理想的大学。

一场又一场的离别让七堇年感慨：“这就是成长吗？像一页页翻书的感觉。

”她在那个夜晚与最好的朋友十禾拥抱，那一刹那让她觉得回到初见，怀里拥着的仍是那个桀骜的如矢车菊般主杆欣长的女孩，却不得不立即转身再见；她背着硕大的旅行包和母亲道别，恍惚中遇见母亲的苍老，让她狼狈逃遁；她在火车启动前望着来送行的朋友的身影，却又在火车启动时低下头来不让他们看到脸，只是伸出告别的手，压在玻璃窗上——平面的透明的离殇。然而，她在一个陌生的城市遇到了一张多年不见的熟悉面孔。离别是一首悲伤的歌，但我们在成长的道路上难免离别。

我和七堇年有相似的感觉。现在上大学离开家，每次回来都感觉爸爸妈妈又添了几根白发，每次爸爸在车站送我，我都不敢回头，害怕一回头就泪眼婆娑。和父母如此，和同学朋友也是如此。

我们每个人都奔向祖国的大江大山。只有在夏天和冬天我们才能见面。甚至于有的朋友，我们已两年没来得及相聚。成长就意味着离别，所以且行且珍惜吧！

如果我们在乎相似，我们一定有相似的感觉。那时，我们最关心的不仅是学习，还有理解和自由。七堇年都在书中一一向我们循循道来。

在《远镇》中，她描写了母亲对她给予的厚望像大山一样压得她喘不过气来，向往远方的生活，想逃离现实的欲望无比浓烈。在《薄奠》中，她运用了四年半以前、三年前的九月、两年前的愚人节、一年前的周末、半年前的暑假、一个星期以前、两个小时以前等时间副词，写出了她跟朋友之间的故事。像是一种时光倒流的感觉。

令我不禁在想，我在成长的过程中因误会和不成熟错过了那些人。在《一束河流》中，她写下了在丽江沿途的风景。那是我们多么神往的地方。

事实上，我们真的很想看到世界各地不同的风景。

这里面还有许多青春里或美丽或残酷或灿烂或疼痛的故事：收到一个七号桌球的礼物，花了七百多个夜晚写一封圆体字的信给一个男孩却得知他喜欢男生；不知城堡在梦中爱也在梦中的女孩等到了戒指断裂的那一天；还有伊加、曲和、康乔、叶笛……这段青春是饱满的，我们的也将如此。

人生是一段美丽的旅程，青春是旅途中最美丽的风景。我们不停地往前，不停地换上交通工具，就像生命中不断交错的人和事。虽然我不知道最终会走向何方，但我仍然需要满怀信心地向前迈进，总有一天我会看到自己的春花绽放。

被窝是青春的坟墓读后感(篇4)

被窝是青春的坟墓，当这行文字映入眼帘时，不禁有些为之生笑，被窝和青春，这看似毫无关联的字眼被硬生生地牵扯到一起，不觉让我有那不忍抛之一旁的小心，这也许便是而后反复咀嚼那平淡却惊人的文字的原因。

青春是什么，翻开字典来找寻，上面解释到：“青年时期”。好易懂得四个字让我更加迷茫了，我唯一清楚的是，我知道在我的青年时期里，每天过着拷贝一下的生活，往往复复，循规蹈矩地生活着。

如数学定理般枯燥无味，如开水划过舌尖般涩涩。

“春”是美好的，快乐的，积极的。偏偏在前面加上了“青”字，“青”在表示颜色时有三种解释：绿，蓝，黑。这是否意味着我们的青春生活就像这三种颜色，不是充满活力，就是阴郁忧郁。

而青春又是多么梦幻，多么向往的字眼，我们是一群骑着单车，穿越在青春道路上的无知少年，道路两旁繁盛的香樟投下斑驳深邃的暗影，在某一拐角处，我们匆匆而过，消失不见。我们的青春，像风一样，吹散了，飘远了。

有人说小七的性格都是一种性格。他们的确是华丽的人物，是浮雕的悲哀。也许他们没有仔细考虑那些深奥的话。小七自己的生活空间非常狭小。他不能出去，别人也不能进来。

她的文字是对生活的向往，就像海子所写的那样：‘面朝大海，春暖花开’。但往往越是这样的文字就越是可怕。让人看了她的文章冥冥中有中窒息的感觉。表面上对生活充满无限的向往，

但实际是却把生命最脆弱的一面表现的淋漓尽致。

在这本书中，我隐约看到了小七的成长过程，也从几句话中看到了自己的成长过程。我看到黄昏空荡的教室，打在黑板上的光晕中清楚的写着今天值日生的名字，空气浑浊泛滥廉价咖啡味高三的教室，昏昏欲睡的课堂上窗外的阴霾天色，以及远处高大乔木微微摇晃不定的姿态，华灯初上的时候，在教学楼顶看成群飞过的鸽子和日落，幻灭的云霞和微弱的光线，一黑板以黑板的习题看的眼睛发酸到眼眶中的液体……这样的过去，我们每一个人都经历过，这些在我的脑海中打下烙印的过去，滚烫的日子。

不断地重温，重温那段时光，然后艰难，然后美好幸福。一点点琐事，让我现在每每想起都是快乐和眷念。

怀念校园的那一草一木，课桌上刻下的字迹，走廊里依稀还在的喧闹，办公室里面和老师围着讨论的欢笑…可我们终于要挥手告别从前，告别那群一起度过这段时光的朋友们。

我们曾经是迷茫的青少年。在这样一条几乎每个人都必须经过的道路上，我们盲目地跟着。未来会是什么样子？这些毅力和毅力会带来什么。

也许你会有一个模糊的形象，一个城市，一所学校，或者一种生活

因为这些原因，我们必须独自走过那条路，没有人能帮助我们，未来是我们自己的，如何走这条路，如何选择去做，只能依靠我们自己。

要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。

即使明日天寒地冻，路远马亡。

这样的话，不免会有所矛盾．最朴素的生活，何许天寒地冻，路远马亡。太过喜欢这句话，便把它刻在心间抬头便能看到。看完全书你就会觉的最朴素的生活在小七看来就是那样的艰难。

每个人当时恨不得以头抢地的苦难，现在再去回想，也只能算人生行路的点缀，或许什么最后只能博自己一笑，然后掩面而去。

朴素的生活与遥远的梦想从字面上理解，前者对于作者来说很容易完成，而后者却需天寒地冻，路远马亡。但对于小七来说，简单的生活也需要通过道路才能达到遥远的梦想。

在文章的开头，我读到一句话：世界既不是天堂也不是地狱。

想起林清玄的文章，有一篇文章讨论同一个话题：世界既是天堂也是地狱。骤然觉得大彻悟，发现什么叫做真理，什么叫做真正的文字的表达。

人生如路，需在荒凉中走出繁华的风景来。稻城是我走过的最荒凉的一条路，但遗憾的是，这是最接近生命的一条路。

看着她的话，总有一种痛的感觉，柔和的夕阳云，蔚蓝的天空，学校篮球场上汗流浃背的男生，她走过，我正在体验。

很少闲下心来读一读那些年少时真切的文字，总觉得太过幼稚与无病呻吟，可是那些心情真的是切肤体验过的。

惭愧地回首当初的自己，但我们还是需要一些东西来记住，去记录，去灌输我们自己的方式，感谢文字。所以我沉溺在那些有点虚假但又真是如自己亲身经历过的故事里。看歌舞升平日升暮落。

我重新拾起如蜘蛛网般无头绪，有漏洞却又不免规整的青春，发现有什么在里面发出微弱的光。

仔细一看，这不是我的梦想吗？我差点把我心中最美的东西扔掉了。我牢牢地攥紧它，轻轻地擦拭它，让它发出更夺目的光彩。

真的是这么一步一步地走来。渐渐穿上连走路都会痛的还得穿高跟鞋，渴望做女人的视觉，一直活在视觉里。执着的散文不放过，捧着小说不离开眼睛，插上耳机倾听清新的女声，在远方享受着暗恋的背影。

不曾得到时，它的时间变得完满，充沛，有未来，有理想。

文字本身已无须去评论，因为每个人在不同阶段不同情感条件下读到的东西是不一样的，我看到的，更多的是自己应该更多的去自省，不要再一直一直昂着头走下去，不知天高地厚，这也是所谓的对生命，对自我的畏惧。读完这本书，你会想起你叛逆的样子，然后想想属于你的悲伤。因为这是无法改变的，我们长大了。

那是一种成长，一种走向成熟的成长。不再是那个以被窝为独家城堡的小孩，呆在里面会像呆在坟墓里慢慢腐化。

走出来了，我大胆的走了出来，不顾一切的走出来，隐约间嗅到了阳光的味道，亮丽的景色，竟这样美好。

被窝是青春的坟墓读后感(篇5)

我一直青睐于七堇年写的一本书，《被窝是青春的坟墓》，她那略带伤感的文字深深打动了我。

书中是这个少女对青春的悼念。我看着，竟然不能自拔。或许我和书中的她一样，在青春里彷徨，不知所措。

七堇年用笔描绘着她的青春。从一系列尖锐的排比，到一种悲凉的幽默，我最不记得的是教室顶部耀眼的荧光灯。不了解的人，戏虐地说她是多愁善感，可我认为，那只是每一个青春少年心里秘密的孤独。

我宁愿相信，这样的苍白，就是青春。

青春在我眼里，没有抒情文里柔软的绿色，至少那成堆的***卷子之间，让我想不到一种冷在全身蔓延开，渗入**，无可把握。

七堇年说：“那是一种盲目、消耗的状态，照管自己的生活，打理那千头万绪的杂念，睡自己铺好的被窝，吃自己餐盘里的饭菜，写自己的作业，考自己的试，做自己的梦……”这就是青春吗？

我开始注意自己的青春。总是在一个考场徘徊，考语言难，还要搞笑地计算什么时候考数学；考数学，还要背诵历史。考试结束后，我把成绩积累在桌上，最后绝望地倒在桌上，把一句话从牙缝里挤了出来。我能进入a组吗？

曾不甘心地买来奥数，却在做第一题时就甘拜下风，在草稿纸上愤恨地划出毫无逻辑的演算；在无限地做题时抬起头狠狠地叹口气，却在下一秒瞟向钟，又立刻忙碌起来；在攻下最后一题时，我独自把凉了的牛奶苦涩地喝完，摘下眼镜，关灯。

只是青春促使我不停地匆匆，情不自禁，不能停下。

可又是从什么时候起，我和七堇年一样，开始喜欢上这种杂乱无章的青春？

在书中，七把小提琴总是喜欢半夜看书，编一个话题，喝牛奶，数星星，有时诗情画意地升起，唱几首诗，也会忘记青春匆匆的烦恼。

我是那么羡慕她的自我调节的小资情调，即使是在那没有空隙的青春里。

在深夜里点灯熬油，自己看着身边的一叠考卷，竟有一种满满的成就感，这这就是青春的步伐？

我不是一个洒脱的人，我所能做的，就是拿那一张张漂亮的答卷缀点我的青春；我不是一个软弱的人，我能做到的，就是单枪匹马地参加无休止的你争我夺，挤进那光荣的前三，不顾自己是否已伤痕累累。

被窝是青春的坟墓读后感(篇6)

简单的生活是我们在长途旅行中应该小心捡起的鹅卵石。

“天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。”泰戈尔如是说。翱翔的翅膀不必留下辉煌，就像我们的成长，不必执着于光辉的锋芒。我们可以是风中的芦花，简单美丽，自由挥舞。

“海洋的对岸是梦想的港湾，即使难免失败，偶尔孤单，终能追赶……”这是《你最勇敢》中的唱词，同样是我们发自内心的表述。

梦想是我们经历青春最有力的说词。在想象和理想之间，梦的桥是最遥远的。那是我们多少寒暑以来依旧执着的念想，年华冲刷着我们愈加犀利的目光，岁月的浅响里，是我们日复一日歌唱的歌谣。

我们就在这样的时光里，不紧不慢、不知不觉地长大了。在这样一片黑暗与光明中，汗水与泪水在岁月的交集中悄然成长。我们用最响亮的宣言为这个又小又矮的年轻人雕刻一座纪念碑。

“无论上天给我怎样的躯壳上演了十七年的悲欢，一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃，我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落。再也没有关系。

那样明眸皓齿地对别人笑，只剩坚强无处不在。”

这样的话出现在书的末尾，是对青春最完美的总结。时光流转，破涕为笑，当我们把疼痛从记忆里攫取出来当作而今书写的文字，当我们把曾经轻描淡写地挥笔而过的时候，我们已走过稚嫩，走过天真。

我们终究会走上遗忘的路。正如某一天，我会彻彻底底地忘却从《坟墓》里看来的所有，忘却某些人、某些事，因为它们，“像时光一样无法库存。”

手中的风筝，放它飞回它的世界。若干年月后，我们或许会忘记对于它的拥有。封存的青春，不如让它散落天涯。

我们已然成熟。青春流逝，会换来更宽广的世界。

被窝是青春的坟墓读后感(篇7)

导语：《被窝是青春的坟墓》是长江文艺出版社2007年出版的随笔集，作者是七堇年。全书共分为两部分，惊蛰与清明，寓意成长与写作路途上的不同阶段。

被窝是青春的坟墓读后感

一口气将这本书读完，可以用两个词和两个短语来形容自己对这本书里文字的感受：凝练，华丽，淡淡的悲伤，丝丝的怀念。

感慨着自己的青春年华即将逝去，却依旧碌碌无为的湮没在人潮中，而心中却依旧固执的相信自己只是将自己的光芒掩藏了起来，待到有一个能够真正懂得自己的人出现时才会将光芒释放，而那光芒必定会刺痛每个人的眼睛。

那不过是一些自欺欺人的话，自己依然是一群平凡的人中最平凡的一个。读着一所二流的一本院校，吃着最普通的饭菜，穿着廉价的衣服，从来不化妆，从来不敢逃课，从来不敢顶撞老师，从来不敢不好好学习……

没有那些好得能生死与共的朋友，最好的永远只有那几位。小学时交得真诚的不能再真诚的朋友，高三时一起经历课一场没有硝烟的战争的三位室友。而其他的遗忘得遗忘，分离的分离。

十八年来从不敢做那些被认为是叛逆的行为。讨厌吸烟，拒绝和吸烟的人交朋友，因为自己对烟味过敏。看着那些喝醉酒的人在路边呕吐，高歌，就会像一个犯了错的孩子一样迅速逃离。

正如这本书所说，每个人都应该有最遥远的梦想与最朴素的生活。可是那遥远的梦想可能有一天回因为它太过遥远的逐渐消失。

青春将要逝去，站在青春的尾巴上，我们应该做些什么来祭奠着即将逝去的青春?

被窝是青春的坟墓读后感

每个周一下午的思修课看着老师在讲台上挥汗如雨的不断分离上嘴唇和下嘴唇，诺大的教室，倒数第三排的位子，我看不清她的脸和表情，甚至听不清她说的话。暗自庆幸有了这样的时间可以读书，虽然高中时买下的书早已没有了当初的那份阅读的激情和对文字的狂热。一本并不厚的小说，从去年的九月份，到今年的六月份，足足九个月的时间，我才啃完。《被窝是青春的坟墓》这个命题是否正确我不知道，但是它确确实实给了我深深地震动。很久没有写东西的时候加上这么多的标点了，不加标点是读了安东尼后的后遗症，而这本书却不是安东尼那样温柔的一步步走入，它直接将我拉入曾经的回忆中，尽管刺痛无比，却仍是细细品味了曾经每一个如标点般繁琐而又毫发毕现的瞬间。我有跟随七堇年一同回味了一下我那和众人大抵相似却又有独到的刻骨铭心的青春。以一份我们大抵相似的心境去羡慕了一番，憧憬了一番，计划了一番，悲怆了一番，壮烈了一番，残酷了一番。

“两年前写这些回忆，可以写得滔滔不绝字字若泪。一年之前再写这样的回忆，就已经不再动容，生怕写成了矫情。而今再写这样的回忆，只剩下经过层层过滤之后印记深刻的很少一些人事了。”

“一岁岁长大，那些越年轻的事，越变得经不起重拾。

正所谓一种无处安放的拿捏不定。”

“我知道自己有过无限馥郁繁盛的生活，那是指尖流过的风，剧烈而且永不复回。最终渐渐暗淡下去，沉没进时光深处，陷入窒息。

都是虚空，都是捕风。”

“面对着电影结束之后升起的黑色字幕，”心里陡然一空，不知所措，“在过去那些浅薄无知的伤春悲秋之中，我写不下归期。”

“要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。”

这些，青春中，似曾相识。

然而，在这几天，也许不仅仅是这几天，和我心境最为相符的大概是：

“你的存在，是夜风遁走的回声。反复荡漾几次，终归永久的寂灭。”

“你曾经站在我生命之河的一岸，投下了深深地倒影，由此，那河流便有了趣致。但那终究只是一帧无形的幻象，当你离岸而去，幻象便消失了，但我的河流亦不会因此干涸止息，而这正好印证了你所说的，一切终归于寂灭的预言。你知道那不是我所愿。

但，那不是我所愿吗?”

是啊，的.确只是幻象，只是我一人一厢情愿的幻想。我不能责怪，不能愤怒，甚至不能哭泣，因为这一切都是因果的报应，也是我咎由自取。曾经的伤害总会被加倍回报到自己的身上。我一成不变的践行者这个定理，古老的法则。是伤心了么?好像没有。是难过了么?好像有点。

说不清道不明剪不断理还乱的，是思绪还是什么，是在不服气，还是受了伤。所有的情感似乎都不能表达。我的语言能力似乎退化了。还在固执的用言语解释沉默?不，不是沉默，却发不出声音。我不知道自己在想什么了，我似乎掌控不了自己的思路了。但是却又异常清醒理智。我清楚自己的感情，我明白我所处的境遇，可我却不明白自己在纠结什么。

每一次看完一本书或者一部电影，总有一种失落，就像是一场离别。我和七堇年一样，也和很多人一样，害怕离别，却又不得不面对离别。从1999年至今，让我说离别，我不舍。但是，怎么可能不离别，我们谁也不是谁的谁。更不是什么小说中美好的红颜蓝颜。我想，我大概是小清新看多了，才会把一切想的那么美好。现实往往会击碎一切不堪一击的美梦。我不想做浮云，却还是被风带走。其实，到现在我还是不知道我到底是以一种怎样的心态来面对你的，是好朋友，还是别的什么。我慌乱的镇定着。

不可能不在乎，十二三年的时光，你我一生又有几个呢。丢弃了，哪有那么容易啊。

暑假里一起吃饭，玩乐。军训时突兀而又温馨的电话。在这一年里，我们说了很多以前从未说过的话，也终于不再是见面连招呼也不敢打的陌路人，可不知怎么的就突然停了下来，好像是一根被拉了好长好久的橡皮筋，噗的一声，断裂了。弹到了我的手上，一道红红的痕迹，有点疼。不知道你呢。也许，本来就应该是寂静的没有交集与关联的。也许，这一年，只是个插曲。那么，我不会再自以为是自作聪明自娱自乐。我也不会再把玩笑当做认真。最常用的手机里删除了你的电话号码，把你移出我特别好友的分组，改掉用我给你起的外号设置的联系人名字，用一切表面的工作把你当做是一个普通同学，一个没有发生那么多故事的普通同学。可我知道，这只是我自欺欺人的表现罢了。你说太过熟悉而没有话说了。太过熟悉，这四个字也许就是我想要的答案吧。

我不知道我这份莫名其妙的心情可以持续多久，也许接下来几天的学习、玩乐、吃吃喝喝、打打闹闹会让我忘了这个不愉快，也许我会倔强的说一句狠话以为就不会失落了，也许我在一个课间的间隙中也会因想到这个而郁郁，也许会有很多也许。

头一次诉说结束仍旧郁郁，头一次屡试不爽的方法出了差错，可是，我还是清楚自己的感觉，可是，为什么会因你而这么特别……

你驻进我的青春，又匆匆离去，我用青春封印了记忆，可最后还是不敌时光如剑，割裂一切。

也许，这就是我的报，我对你的伤害，你，如数奉还。

我没有理由，没有资格可以述说。我必须承受。

也必须说，再见。

被窝是青春的坟墓读后感

手捧文字打发我慵懒的时光，这样的话跳进我的眼帘——被窝是青春的坟墓，我被这莫名的文字逗笑了，反复咀嚼后，我嚼出了一丝颓伤，心也凑热闹的跟着苍凉。

青春是什么，迷茫中翻开字典，上面解释到：“青年时期”。好易懂得四个字让我更加迷茫了，我唯一清楚的是，我知道在我的青年时期里，每天过着拷贝一下的生活，往往复复，复复往往的生活着。如数学定理般枯燥无味，如开水划过舌尖般涩涩。

“春”是美好的，快乐的，积极的。偏偏在前面加上了“青”字，“青”在表示颜色时有三种解释：绿，蓝，黑。这是否意味着我们的青年生活就如这三种颜色，要么生机，要么沉郁，要么黯淡。

我青样的年华里，每个无助的夜，用被蒙住头，发泄委屈。把自己扔进黑暗，窃窃的笑着自己懵懂的念想，把自己扔进冗长的寂静。就是这样一个被窝，一个承载自己心境的天地却成了青春的坟墓。这意味着什么?意味着终结?

我品读这充满灵性的文字，感悟，感悟，再感悟，这是一种自我的生活吗?无须打扰，只须平静。

在这个季节里，我看到树叶飘飘落落，打在脸上，打出了它们的痛快，打出了一种久违的寂寞。它们本来安安稳稳地停在树枝上，却终耐不住岁月的折磨，慢慢的脱离了自己的家，向大地落去，忽地一股风，把它们吹了好几个翻又落到地上，化作泥土哺育新生，或落进小水潭，漂浮之上完成小昆虫们的奇异旅行。不知道这样算不算伟大，我早已模糊了“伟大”的内含。在我薄薄的青春里没有做出过什么伟大的事情，只有那些怯生生的小梦想，在心里马上就要开出了一朵朵鲜艳的花，可还是来不及开就败在循规蹈矩的生活里。

我觉得我在慢慢复古，或者说在慢慢成熟。曾经疯狂得追逐潮流，热爱一切新生活，小说、音乐、电影、明星，可追逐了那么久，我得到了什么，一时的虚荣吧!

拾掇一下记忆，曾经认为很老式的东西慢慢放映出来，原来他们在心里扎了根，忘不掉了。我品着我存在的意义，却只剩下荒凉，我搜索着欢愉的场面，它们像顽皮的孩子不肯回家，让我找不到它们的身影。怎么办，我重新拾起如蜘蛛网般无头绪，有漏洞却又不免规整的青春，发现有什么在里面发出微弱的光。仔细一看，这不是我的梦想吗?我差点把我心中最美的东西扔掉了。我牢牢地攥紧它，轻轻地擦拭它，让它发出更夺目的光彩。

我开始笑了，是的，我又笑了，我想到了那句话，明白了那是一种成长，一种走向成熟的成长。我不再是那个以被窝为独家城堡的小孩，呆在里面会像呆在坟墓里慢慢腐化。我走出来了，我大胆的走了出来，我不顾一切的走出来，我闻到了阳光的味道，亮丽的景色刺激我的眼膜，他们怎么都这样美好。

我闭上陶醉的眼，四处暖暖清晰可见。

被窝是青春的坟墓读后感(篇8)

站在十几岁的尾巴上，解读我们的青春。——题记

人生是一场不稳定的局，时而给你惊喜，时而给你眼泪。当我们鼓足勇气，踏过一个又一个成长的台阶，身后便留下了青春的足迹。庆幸我们正在这花季里不断前进，不断充实着。终会有一天，我们发现，留下的足迹给予了生命支配性的力量。

七堇年在《被窝是青春的坟墓》中写下：“我是什么时候开始怀疑这一切的真实意义，我也记不清楚，我只是不愿意将生命浪费在拷贝一样的日子中。”她选择离开母亲，离开高中生活，独自一人背上行囊去那遥远的地方旅行，她看到银白的冰川，湛蓝的湖泊，洁净的天池，灼热的火焰山。他在库尔勒见到陌生的父亲，在阿尔泰与俄罗斯女孩衣加一起生活了十一个月。在她远行一年后，她又踏上了回归的旅途，回到了原来的生活，经历着那些发生在高中里，发生在朋友之间的喜与悲。她热衷于电影、音乐、素描，以及一直陪伴她的文字。

七堇年以她的经历展现着青春的精致，看似悲怆的历程，在我眼中却是为了酝酿出喜悦而设下的难关。就像是一条铺满荆棘的路，一步步走过，伤痕累累，最终在路的尽头出现一扇光明无限的大门。这是，回头看那些洒下的血泪，会感动，会不舍，多亏了这条艰辛坎坷的路啊！

人生因它的曲折而精彩，尽管世事在岁月中变迁，可总有些事，是始终追求着的，不变的。在人生每个阶段，总有一个目标成为我们最坚强的后盾和依靠。

学习何尝不是这样？学生不断攀登的知识的高峰，每个人都希望登上山顶，一览天下风景。但在攀登中遇到风雪时，会有人退缩，他们胆怯了。

曾经，我以为我的成绩会一直这么顺利的排进年级前20，直到这个夏天，一切都变的那么不尽人意，总在20~30名里徘徊的成绩，让我担忧了。为什么会这样？平时也没有懈怠下来，怎么会考的这样？有一段时间，我很失落，觉得自己很失败，甚至担心以后的成绩都会像现在这样下滑。知道在这本书中看到一句话“我站在风中，手里的扫帚把散落一地的琉璃扫尽内心最阴暗的角落。”我不该灰心，现在的失败是暂时的，是微小的，怎么可以被一时的挫败击垮呢？我要把乐观写的源远流长，要奋斗，要续写优异的成绩。梅花香自苦寒来，人生这么长，泥泞的路太多，不乐观，不坚强，怎么走过去！青春朝气的我们，被保护在厚厚的棉被下，不知天高地厚，不知道银幕前西装革履、名利双收的背后隐藏着多少不为人知的艰苦；不知道要什么有什么的生活来自父母辛勤的劳作；不知道每个100分的前奏是夜夜的埋头学习……

我们把一切拥有的太容易，忘记了体会过程。我们被时光拖着往前走，无法把过去的失误弥补的完整而清晰。我们已经长大了，要让心理也成熟起来，要去试着挑战，去勇敢的面对。

人都是相似的，成就的大小只取决去每个人的感悟能力。

梦都是遥远的，能否实现只在于每个人后天的努力。

“我们总是在一条青春的河里孤独地跋涉，当有那么一天我们突然想看看来时的路走过的路时，却发现当我们回头张望的时候，更多的青春又从我们身边无声无息地流走了。”

青春，多么美好的时光。就请尽情的挥洒，尽情的追逐吧。不要让它失去了该有的光芒！

被窝是青春的坟墓读后感(篇9)

《被窝是青春的坟墓》是一部由七堇年著作的散文**集，不知道大家有没有看过呢？这本书主要是由许多有关青年时期的文章组成，反映了作者在不同时期的成长。小编在这里给你带来了一位网友的这本书看完后，让我们来看看吧！

今天我来分享一下《被窝是青春的坟墓》观后感吧!

最初被七堇年这个别致的名字所吸引，感觉十分文艺和雅致。后来慢慢翻开他的书，看着看着，感觉那一个个文字都跳动在我眼前，他们一个个好像都被七堇年赋予了鲜活的生命。

在读远镇那一章时，我经常悄悄落泪，因为她的文字带给我感伤，好像自己在经历着她那时候经历的事情。

我十分羡慕她说走就走的勇气与决断，也能体会一些高考带给她的压迫感，就像有一块大石头压在胸前喘不过气。她不想呆在那里，她想逃跑，所以她跟母亲道别，走在去找父亲的路上。

十年未见父亲，找到父亲后，本应该是激动与兴奋，但她没有，或许是有的吧，只是不知道如何去表达，才假装淡定。

在我父亲贫瘠的土地上呆了一个星期左右，我又收拾行李，匆匆赶往阿尔卑斯山下遥远的城镇。

在那里，她遇到了一个漂亮的女孩和一个老妇人，拉拉衣加和她的祖母。就这样她和她们在那里生活了一年，外婆去世后，她带着衣加离开了那里，去往新的天地……

以上是我的观后感啦，希望大家多多见谅呢

被窝是青春的坟墓读后感(汇集10篇)

阅读一部作品，我们可以获得很多收获。其中一些难以理解的画面和情感，需要我们通过读后感来记录下来。根据您的需求，幼儿教师教育网的编辑整理了以下相关信息：“被窝是青春的坟墓读后感”。请注意，本文仅供参考！

被窝是青春的坟墓读后感 篇1

刚看到这个题目的时候，乍觉得可能是一篇告诫我们抓住自己现在的时光，不要浪费自己的时间的文章，后来细细品味，才发现作者在追忆她的青春，有人说：我可能是不愿意承认自己老了吧，孩子气啊，有时候有点孩子气挺好的，不是吗？她用了问句，我知道她是心中有爱并且被爱的人。

她讲述了青淮的终年漂泊不定，叶迪的坎坷路和她在年轻时所遭受的不幸，康乔对爱的执着，亦俊虽然做了让叶迪难过的事，但是他最终还是选择了坦然面对，我不好评断一个人的好坏，他有选择自己人生的权利，虽然他并不想伤害每个人，但是他却无形之中伤害了他们，这是他的选择。

她的确是忘记了，她坚守了一辈子的爱情，是因为遇到了父亲。他不肯放弃，一再的接受她的无理取闹，母亲是不成熟的女人，总要面对我的说教，一个快五十的人依然会踌躇满志，她始终是相信这个世界上有爱情的，我有一个完整的家。她常常这样引以为豪。

手捧文字打发我慵懒的时光，这样的话跳进我的眼帘被窝是青春的坟墓，我被这莫名的文字逗笑了，反复咀嚼后，我嚼出了一丝颓伤，心也凑热闹的跟着苍凉。

青春是什么，迷茫中翻开字典，上面解释到：青年时期。好易懂得四个字让我更加迷茫了，我唯一清楚的是，现在的我们正值青年时期，我们也应该不要让自己走向自己青春的坟墓，路是我们自己选的，没人能帮我们抉择我们的未来，我们要自己创造自己的未来，实现自己的希望，我们自己所受的苦，犹如自己喝水，冷暖自如。生活有的人觉得如数学定理般枯燥无味，如开水划过舌尖般涩涩。但是其中也不乏淡淡的幽香，含有丝丝暖意。

我青样的年华，每个无助的夜，用被蒙住头，发泄委屈。把自己扔进黑暗，活着窃窃的笑着自己懵懂的念想，把自己扔进冗长的寂静。就是这样一个被窝，一个承载自己心境的天地却成了青春的坟墓。这意味着什么？意味着终结？

我阅读，我品读这充满灵性的文字，感悟，感悟，再感悟，这是一种自我的生活吗？无须打扰，只须平静。

在这个季节里，我看到树叶飘飘落落，打在脸上，打出了它们的痛快，打出了一种久违的寂寞。它们本来安安稳稳地停在树枝上，却终耐不住岁月的折磨，慢慢的脱离了自己的家，向大地落去，忽地一股风，把它们吹了好几个翻又落到地上，化作泥土哺育新生，或落进小水潭，漂浮智商完成小昆虫们的奇异旅行。不知道这样算不算伟大，我早已模糊了伟大的内含。在我薄薄的青春里没有做出过什么伟大的事情，只有那些怯生生的小梦想，在心里马上就要开出了一朵朵鲜艳的花，可还是来不及败在循规蹈矩的生里。

我觉得我在慢慢复古，或者说在慢慢成熟。曾经疯狂得追逐潮流，热爱一切新生活，小说、音乐、电影、明星，可追逐了那么久，我得到了什么，一时的虚荣吧！

拾掇一下记忆，曾经认为很老式的东西慢慢放映出来，原来他们在心里扎了根，忘不掉了。我品着我存在的意义，却只剩下荒凉，我搜索着欢愉的场面，它们像顽皮的孩子不肯回家，让我找不到它们的身影。怎么办，我重新拾起如蜘蛛网般无头绪，有漏洞却又不免规整的青春，发现有什么在里面发出微弱的光。仔细一看，这不是我的梦想吗？我差点把我心中最美的东西扔掉了。我牢牢地攥紧它，轻轻地擦拭它，让它发出更夺目的光彩。

我开始笑了，是的，我又笑了，我想到了那句话，明白了那时一种成长，一种走向成熟的成长。我不再是那个以被窝为独家城堡的小孩，呆在里面会像呆在坟墓里慢慢腐化。我走出来了，我大胆的走了出来，我不顾一切的走出来，我闻到了阳光的味道，亮丽的景色刺激我的眼膜，他们怎么都这样美好。

我闭上陶醉的眼，四处暖暖清晰可见。

我想，被窝也许真的是青春的坟墓吧！

被窝是青春的坟墓读后感 篇2

《被窝是青春的坟墓》的作者是七堇年，一个80后青年作家，文笔也谈不上相当出彩，但却有自己独特的风格，也是她的文字，却带给尚且青葱的我们一些深思，一些动力。是她的文字陪了我高中三年岁月然后走到现在，始终心中记得那句，要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。是了，这就是我们，所必须拥有的。

第一次是在高一的教室中读完。很多很多内容，我都以为是在写我自己。

第二次，是高二，当时过了一段阴暗日子，日日都抑郁不堪，活在自己的世界，却又是在看了这本书，再一次走了出来，为我的梦想而奋斗，为我的理想而打拼。

高三的时候，在宿舍里，在一堆堆习题和试卷的缝隙里，我始终放了这本书在床头，在难过的时候，受挫的时候，开心的时候，都翻开来读一读。

在这本书里，我看到了小七的成长过程，却也从只言片语中看到我自己的成长过程。我看到黄昏空荡的教室，打在黑板上的光晕中清楚的写着今天值日生的名字，空气浑浊的高三的教室，和印刷着题网恢恢，疏而不漏的参考书，昏昏欲睡的课堂上窗外的阴霾天色，以及远处高大乔木微微摇晃不定的姿态，华灯初上的时候，在教学楼顶看成群飞过的鸽子和日落，幻灭的云霞和微弱的光线，一黑板以黑板的习题看的眼睛发酸到眼眶中的液体这样的过去，我们每一个人都经历过，这些在我的脑海中打下烙印的过去，滚烫的日子。

我在不断不断重温的高三那段时光，那时的艰难，那时细微的开心。一点点琐事，让我现在每每想起都是快乐和眷念。怀念校园的那一草一木，课桌上刻下的字迹，走廊里依稀还在的喧闹，办公室里面和老师围着讨论的欢笑

可我们终于要挥手告别从前，告别那群一起度过这段时光的朋友们。那个篮球打得最好的帅气的他，那个文字写得很好总在校刊上看到文章的她。那个总是调皮被老师批评的他，那个考试发挥失常哭鼻子的她，那个对她说加油要一起上同一所大学的他，每一个他和她，我们都要告别

我们曾经是茫然的少年，在这样一条几乎每个人都要经过的路上，盲目的跟着走了上来，未来到底应该是什么样子，这些坚忍和执着又会换来什么，我不知道。也许大家心里会有一个模糊的影像，一个城市，亦或者一所学校，抑或一种生活为了这些，我们隐忍的孤独的走过那条路，没有人可以帮我们，未来是我们自己的，路该怎么走，选择要怎么做，只能靠我们自己。

坚持我们的梦想，坚持我们的理想，即使明天天寒地冻，路远马亡。

被窝是青春的坟墓读后感 篇3

我们的青春在岁月里渐渐地流失了，曾经无法名状的感觉以及埋在心底的东西无法用语言来表达，慢慢的消失在历史的尘埃里。

《被窝是青春的坟墓》是七堇年的散文小说集，它记载着青春的点点滴滴。“为了忘却的纪念，即使明日天寒地冻，路远马亡。”这是自序中的题记。我们也曾经历过痛苦的高三，也曾梦想着去远方流浪。我无可救药的喜欢上这本书，喜欢它的随性，喜欢那些柔软的文字，喜欢那种感觉，仿佛整个世界都在心中。

《被窝是青春的坟墓》分为两部分，第一部分是惊蛰，第二部分是清明。这都是成长中的不同阶段，记录着人、事、物的变化，记录着作者的情感。惊蛰里，七堇年的同桌十禾，十禾一直渴望逃离，逃离高三的战场，后来，十禾逃离了，去了北京，可是结局已经注定，无路可退。惊蛰里，那个可爱的青淮，她喜欢在一个又一个地方停留，即使在沉默的高三，青淮也没停留奔走的脚步，七堇年经常收到青淮寄给她的明信片，最后青淮还是没回来，她去了国外。就这样十禾和青淮都消失在那段记忆中。七堇年在某个年段也像青淮一样踏上了远行的路程。在清明里，却是另一番成长。

其实，我多么渴望去远行，去用一种特别的方式祭奠我的青春，可是，我没有远行，我和七堇年一样趴在课桌上埋进书本中，每天写着试卷，用睡眠换取成绩，不知不觉之中高考就这样结束了，呵！结束了，堆积的情感瞬间爆发，所有的压抑都没有了。我多么渴望无拘束的去远行，背着背包去我心中的那方天空。随着年龄的增长，我以为自己会安定一些，可是，我越来也渴望远行，渴望能够让心去放逐。我在计划着，计划着远行的脚步，计划着我在未知名的地方放逐我的青春，放逐我无法用语言记载的情怀，那是怎样的一种独特，是怎样的一种悲壮。有那么一天，我也会行走，行走在新疆的土地上，行走在西藏湛蓝的天空下。不论路途多远，我心中已经开启了一个角落。

你觉得孤单吗？你觉得心中有一股无法企及的梦想吗？我不是青淮，我也不是十禾，我无法向她们一样去游荡，去逃离，我只是怀着自己的心捂热，然后鼓足所有的勇气，行走。我们都在长大，一些情愫只能放在心中，在还没准备好的情况下，大学已经开始了，可是，又在无法预料的情况下半年的时光又溜走了，而我还没有抬起脚步去远行。大学是什么？我们的青春又是什么，什么时候自己变得越来越伤感了，总是象十禾一样想逃离这个城市，逃离所有。《被窝是青春的坟墓》，藏这多少青春的话语，藏着多少无奈。多次翻阅这本书，心中总是想去远方奔跑。

多少人在我的周围来了又去，多少人在生命中消失了，我，我们，怀念的那些人呢，他们都用自己的方式在这个世界生活，是潇洒也好，是无奈也好，人还在吗？那些记忆只能放在柔软的地方自己独自温习。多么渴望自己也能收到远方的明信片，有个人在路途中记得自己，那是多么令人喜悦啊！

很喜欢这一句“为了忘却的纪念，即使明日天寒地冻，路远马亡。”为了忘却的纪念，我们何曾忘记，何曾忘记在我们的人生中留下痕迹的人？怎么能忘记那些共度的时光，正如七堇年忘不了十禾和青淮一样，我，我们，都忘不了那些日子。即使，我们都离开了，可是记忆也会在某个时刻打开，或者是微笑，或着是苦涩的眼泪，莫名的心酸。可是这些人就这样淡出了生命，淡出了我们的生活，而我，我们，则在行走着，无法停留下脚步等着他们追赶上来，最终，我们形同陌路，踏上了不同的人生轨迹，如同两条不交集的平行线，按着各自的人生，生活着。如果，哪一天，突然相见，会不会像以前一样手拉手谈起我们曾经的梦想？亦或只是彼此笑笑然后擦肩而过，像陌生人一样无关紧要？错过了曾经的岁月，再也接不起生命的片段。

有没有被枯燥的生活磨去所有的斗志，有没有试着在重新拾起失去的力量？记得《被窝是青春的坟墓》里的这句话“我总能够忍住疲惫的眼睛失控般滴出的泪水，不让它掉出眼眶，因为如果眼泪滴落了，那么我的忍耐就将被惊醒”，可是，我的眼泪总是莫名的掉下来，所以我不够忍耐，不是我不坚强，只是有时候用眼泪洗刷一下眼睛，让我的眼睛可以清晰的看到这个世界，可以看见内心肆意疯长的孤独与苦涩。眼泪总是在不经意之间掉下来，我并非矫情的人，只是不知不觉中越来越喜欢哭了，或许，这也是一种释放吧！用眼泪洗刷所有的不开心，可是，眼泪终究是眼泪，解决不了事情，所以，学着去忍耐，学着去成熟。

决定回归安静，可是骨子里却不是一个人耐得住寂寞的人，所以年少的我，可以肆意的挥霍青春，不知不觉中生命已经走了好远，可是了启程，却不知道归期在哪里，只知道沿着荆棘的路不停的往前走，仿佛不到尽头绝不回头。没有归期，没有限制，只是不停地走啊走，最终还是有些人，有些最心爱的东西丢在了荆棘的路途中，我无法带他们一起启程，因为，我自己都不知道归期是什么时候。

我在寻找，寻找和我一起远行的人。

如果，哪一天，我不小心把你们遗失，对不起，请提醒我，你们还在。

即使，远行的路很艰难，我也要去行走。我不是在逃离，而是在寻找归属。

路途遥不可及，我们一步一步的走向要去的地方。

总会有一天，我的世界会温暖起来，心不会再孤独。

或许，我真的应该去远方流浪，去寻找一个未知名的小镇，用雨水把我的世界洗濯一番。

被窝是青春的坟墓读后感 篇4

我一直青睐于七堇年写的一本书，《被窝是青春的坟墓》，她那略带伤感的文字深深打动了我。

书中是这个少女对青春的悼念。我看着，竟然不能自拔。或许我和书中的她一样，在青春里彷徨，不知所措。

七堇年用笔描绘着她的青春。从一串犀利的排比句，到一种心酸的冷幽默，最后记起的，只是教室顶上刺目的日光灯。不了解的人，戏虐地说她是多愁善感，可我认为，那只是每一个青春少年心里秘密的孤独。

我宁愿相信，这样的苍白，就是青春。

青春在我眼里，没有抒情文里柔软的绿色，至少那成堆的习题和卷子之间，让我想不到一种冷在全身蔓延开，渗入皮肤，无可把握。

七堇年说：“那是一种盲目、消耗的状态，照管自己的生活，打理那千头万绪的杂念，睡自己铺好的被窝，吃自己餐盘里的饭菜，写自己的作业，考自己的试，做自己的梦……”这就是青春吗？

我开始注意自己的青春。总是在一场场的考试中徘徊，艰难地考完语文，又要可笑地算着什么时候考数学；考完数学，又要呼天抢地地去背历史……。考试过后，在桌上累计着自己的成果，最后绝望地倒在桌上，从牙缝里挤出一句话，我能进A组吗？

曾不甘心地买来奥数，却在做第一题时就甘拜下风，在草稿纸上愤恨地划出毫无逻辑的演算；在无限地做题时抬起头狠狠地叹口气，却在下一秒瞟向钟，又立刻忙碌起来；在攻下最后一题时，我独自把凉了的牛奶苦涩地喝完，摘下眼镜，关灯。

只是青春促使我不停地匆匆，情不自禁，不能停下。

可又是从什么时候起，我和七堇年一样，开始喜欢上这种杂乱无章的青春？

在书里，七堇年总是喜欢在深夜里看书，做题，喝牛奶，数星星，有时候诗意兴起，吟几句小诗，倒也忘了青春匆匆的烦恼。

我是那么羡慕她的自我调节的小资情调，即使是在那没有空隙的青春里。

在深夜里点灯熬油，自己看着身边的一叠考卷，竟有一种满满的成就感，这这就是青春的步伐？

我不是一个洒脱的人，我所能做的，就是拿那一张张漂亮的答卷缀点我的青春；我不是一个软弱的人，我能做到的，就是单枪匹马地参加无休止的你争我夺，挤进那光荣的前三，不顾自己是否已伤痕累累。

我开始喜欢这种考试，这种争夺。因为它们，我才醒悟，开始在青春里大步奔跑，即使窗外秋冬严寒。可青春，还是一样的保持着它那独特的、残酷的美丽。我不断告诫自己，就像七堇年曾经提醒自己，不要眷恋温暖的被窝。被窝，是青春的坟墓。

在熙熙攘攘的人群里，猛地停下，抬起头，惊惶地落下一泪，来埋葬自己所浪费的青春。看见过去怨天尤人的自己，在人群中一闪不见，那些曾被自己搅拌得十分苦涩的青春，化为烟，散开。

《被窝是青春的坟墓》，深深影响了，我的内心竟因为这本书，发生了改变。从曾经的懒散，到现在的领悟，将它看成是青春的种子吧，埋在土里，等待着有一天，破土萌发，硕果累累。

终于学会了欣赏自己的那美妙青春，如同欣赏一件杰作的上衣，色泽华丽沉静，剪裁精彩。就如七堇年所说，似水年华，如梦光阴

被窝是青春的坟墓读后感 篇5

契珂夫说，如果已经活过来的那段人生只是一个草稿，有一遍誊写该多好。可是我想，我潦草的青春和也许同样潦草的人生是优美的，没有成为物欲猎取的尤物。曲和的笔记本上有这么一段话：原来有些事真的是不经意的完整，有些人真的是出乎想象的命中注定······

无论上天给我怎样的躯壳我上演了十七年的悲欢，一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。我学会了安稳学会了谎言学会了冷静学会了沉默学会了坚忍。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃，我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落。再也没有关系。那样明眸皓齿地对别人微笑，灵魂喷薄影子踟蹰。只剩坚强无处不在。所以如果有不幸你要自己承担，安慰有时候捉襟见肘，至今不坚强也要打得坚强。还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲，我们没有资格难过，我们还能把快乐写得源远流长。-----节选这是我最囫囵看的一本书。许许多多文字拼凑的句子与段落，看后令人惊讶----它所折射的美令人折服。即使我根本不明其意。

那是个忧伤的孩子，许许多多的孤独孩子从她的生活中穿梭，然后留下回忆给她独自享受，她是痛的吧。或许这样。“要有最朴素的生活，与最遥远的梦想”这是出现频率最高的句子，我反复吟读，却一遍一遍的迷惑，呵呵不知是我的不聪明，还是她的太聪明。它记录了她高中，大学的生活，毫无顺序的，她的经历，她的体验，她的悲吟。我只能懂这些而已。或许，这是回忆录。那么······

被窝是青春的坟墓读后感 篇6

这是一本来自青春文学家七堇年用纷繁的青春之笔描叙着一个个或许也都曾发生在你我身上的动人故事。

人们常说，青春是短暂的，犹如石子落水，在激起浪花的那一刻也便寂灭了。而被窝是温暖的，是梦的故乡，是一片小小的幸福天堂。但是，或许，人们并不知道——被窝是青春的坟墓。

青春一个以鲜嫩与活力作注解的名词，它总是充满欢乐，天真，冒险，激情，但与此同时它也充满了软弱，无助，彷徨，懵懂，欲望……

青春——我们经历着太多太多，我们能把握的，还有那些我们茫然看着它逝去的……

在青涩的年岁里，我们或多或少都曾受过一些我们难以承受却不得不承受的伤痛，也许那样的遭遇让一颗幼小的心灵从此烙刻上深深的伤痛，成为青春书页里一道道灰色的风景。

在灯华初放的傍晚，也许我们也曾在阳台上或窗户边观看火红的夕阳；有过一个很好很好影响一生的挚友；在某个瞬间为某个人怦然心动；在任性的时候甚至自以为是的离家出走过……

那些岁月里不论是我们能把握，抑或是我们不能把握的，都曾经行走过我们的生命，重要的是它们书写了属于每一个人独特的青春年华。

所以，青春仿佛是唐古拉山上流下的潺潺溪水，带着来自雪山最纯洁的着希望，奔流而下，道路是那样曲折坎坷，但它痛并快乐地经受着沿途上的一切震颤。

青春——我们都在一路上颠簸。沿途的景致美丽迷朦，不断诱惑我们的是路边的风景，还是自己的心？

我们会有好多的困惑，在这浮华的人世，用自己的心看世界，我们也许丑陋，邋遢，平凡的毫不起眼，可仍然会时时用一颗向往的心，憧憬着梦幻般美好的未来。

其实，我们的青春正是“被窝”与真正纯粹的“青春”本身结合而成。是现代的“青春”，当下的“青春”，那个会在被窝里渐渐消逝着的青春。

生命是一把尺子，常常被用来丈量远远大于它长度的欲望，而青春在这样一把尺子上占据的仅仅只是一段细密的跨度，一成不变地被几个短短的标识所代表，而我们观瞻它的角度已然像日晷般记录了我们与它的渐行渐远……

我们与它的渐行渐远已然是一种匆匆的路过，似白驹过隙，电影般的梦幻青春之路。

如果说漫漫人生是一幅画，青春的那些日子就是最值得我们回忆，最浓墨重彩的一笔吧！

七堇年的《被窝是青春的坟墓》就是那样慢慢地悠哉游哉地向我们诉说被窝里那些青春的美好与忧伤，绚丽与黯淡……

我们总是在兵荒马乱的晚自习，耀武扬威的习题和试卷的缝隙间，寻找，寻找，寻找着属于青春的自由清新的气息。

或者，我们亦在人世的灯红酒绿，碌碌欲望，颓废自我的沦丧中寻找，寻找，寻找着青春的真理。

而他说：“要有最朴素的生活，最遥远的梦想。即使明日天寒地冻，路远马亡。”

是啊，让捕风的青春流逝的分外珍惜，让那一种心情不要失却在过往的记忆！

被窝是青春的坟墓读后感 篇7

《被窝是青春的坟墓》，乍看书名，我以为这是一本教育类读物，无非是告诉人们，不要贪恋被窝的温暖，早点起床，努力奋斗，否则 青春就会荒废，只剩下埋入坟墓的悲哀。

不过，细细读来，才知道作者显然不是这样的意思。这是一本由15个或残酷、或温暖的、以青春为架构的故事组成的佳作，具有浓烈的香草气息。阅读时，连翻页的手指，也仿佛能感受到阳光的抚摸。

印象最深的小说是在爱情大衣包裹下的友谊故事——《蓝颜》。女生子君是大学校花，命途多舛，朋友众多，性格大方，但生活混乱。男生耀辉，沉默内敛，朋友稀少，一如作者的形容，耀辉是子君小天窗里的一豆亮光。

子君会在失意的大雨里敲耀辉的门；在和男友分手后，第一个去的地方是耀辉的住处，然后放声大哭，也不顾忌男女之别，倒头便睡在耀辉的房间里；在潦倒绝望、重病不起之时，仍然陪在身边的，也唯有耀辉。但两人之间，始终是以友情联系在一起。

在《蓝颜》的故事里，校花子君形如枯草之时，在多如牛毛的异性朋友里，唯有耀辉一人始终相伴相随，她的爱情脆弱得不堪一击，但友谊却愈久弥坚，在墨漆的黑夜里，孤独地散发最温暖的光芒。

曾经有一个追求者甚众的女生说：“我怀疑男女之间是不是可以有真正的友谊？”我一听，马上就想到了这个故事，于是回答说：“你要再胖个二十斤，那些仍然待你如初的人，就是想真正和你做朋友的；那些拂袖而去的，就只是想做你的男朋友。感情的界限，有时是无法区分的。”

那些等待着下课、等待着放学、等待着长大的年岁，是清澈美好的时光印记。友情和爱情的界限，像是被清澈溪涧汩汩流水冲刷的粉线一般，模糊不清。长大成人之后，被世俗功利所塑造的现实爱情，却已经没有了那时纯真而让人心动的模样。诗句里说，有的事情，不是来得太早，就是太晚。在正确的时候遇到正确的人，是缘分，也需要有清晰明确的判断。所以，年少的爱情不长久。真诚的友情，反而能穿越时间的间隔，从五岁、十岁、二十岁、三十岁到垂垂老去，依然保持在最初的甜美模样。

时光荏苒，有什么东西是不会改变的么？五月天唱：有没有那么一种永远，永远不改变，拥抱过的美丽，都再也不破碎。有没有那么一个世界，永远不天黑，月亮不忙着圆缺，春天不走远。

这样与美丽相拥的永远，这样永远不天黑的世界，存活于每一个充满纯真心灵里，这是上帝的礼物，礼物包装有时复杂了些，但你一定可以拆开。

被窝是青春的坟墓读后感 篇8

被窝。

这是我们最单薄的青春，在寥落的雨季，书写着无法诠释的过往与如今。

风筝的飞翔，像是最安详的葬礼，在辽阔的天际下，悄然地消耗着余力。因为没有风，它无法起飞；牵着线，它不能飞远。

《坟墓》里讲述了最让人心疼的忧伤。它借以年轻的笔调，叙写了一次次仿似陈旧的平静而深邃的流泪。记忆渐远，生命坠亡。青春的种种，都被赋予浓重的色彩，完完整整地曝晒在被指控的时光里，变成人生的被告。

而潜藏在我们生命里的，是深深浅浅的爱，和或大或小的梦想与期待。

很多东西都不会一直以存在的形式留在我们身边，它们终会消失——这是我们唯一能给出的预言。白驹过隙的时光，是见证我们一步步成长的灯塔，在驶向彼岸的途中，照亮海平线，赐予我们未知的前程。只是，我们一直无法留驻。

一些与我们同行的人，都以或快或慢的速度，超越我们，或者被我们超越。剩下那些与我们齐头并进的人，都在一路走来陪伴着我们的欢喜与疼痛。

我们行走在旅途的起始，用最敏锐的目光洞察着前方的光芒与黑暗。清晰的成长，盛开在喜悦和悲伤交织的年华里，朝夕不谢。流连过往昔，珍惜过记忆，岁月流经青春的裙袂，我们走过爱，走过恨，走过时光。

当《坟墓》里作者的挚友十禾选择放弃生命的时候，她觉得自己已丧失了全部值得坚持的意义。但是命运终究给了十禾继续走下去的结局。命途不尽，生犹可贵。我们用最坚定的信仰，表达着年少时最宝贵的人生观。

“最朴素的生活与最遥远的梦想。”这是《坟墓》的首卷语，像是温暖的被窝里我们反复默念的祈愿。我们在时代的浪潮里随波逐流，在理念与理性交叉纠缠的社会里抢夺着一席之地。混乱与纷繁，单纯与直白，这些词语都无以来形容我们的内心世界。

在烦闷中祈求平静，在疼痛中祈求平安。复杂与简单，我们总是不假思索地选择了复杂，而后却盼望着在简单的日子里度过一生。因为我们为荣誉而生，却挣不来荣誉的光芒。因为我们为登顶而攀爬，却到达不了巅峰。

有人说，人生最大的不幸，是在追求幸福的过程中忘记什么是幸福。而对于初入世俗的我们，也在反反复复地经历着这样的生活。

朴素的人生，才是我们遥远旅途中该细心拾起的鹅卵石。

“天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。”泰戈尔如是说。翱翔的翅膀不必留下辉煌，就像我们的成长，不必执着于光辉的锋芒。我们可以是风中的芦苇花，简单地美丽，自在地摇摆。

“海洋的对岸是梦想的港湾，即使难免失败，偶尔孤单，终能追赶……”这是《你最勇敢》中的唱词，同样是我们发自内心的表述。

梦想是我们经历青春最有力的说词。在想象与理想之间，梦想的桥梁架得最为遥远。那是我们多少寒暑以来依旧执着的念想，年华冲刷着我们愈加犀利的目光，岁月的浅响里，是我们日复一日歌唱的歌谣。

我们就在这样的时光里，不紧不慢、不知不觉地长大了。在这样柳暗与花明、汗水与泪水交夹的年岁里悄悄长大了。我们用最响亮的宣言，在这渺小短暂的青春里深印刻碑。

“无论上天给我怎样的躯壳上演了十七年的悲欢，一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃，我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落。再也没有关系。那样明眸皓齿地对别人笑，只剩坚强无处不在。”

这样的文字出现在全书的末尾，算是对青春最完美的总结吧。时光流转，破涕为笑，当我们把疼痛从记忆里攫取出来当作而今书写的文字，当我们把曾经轻描淡写地挥笔而过的时候，我们已走过稚嫩，走过天真。

我们终究会走上遗忘的路。正如某一天，我会彻彻底底地忘却从《坟墓》里看来的所有，忘却某些人、某些事，因为它们，“像时光一样无法库存。”

手中的风筝，放它飞回它的世界。若干年月后，我们或许会忘记对于它的拥有。封存的青春，不如让它散落天涯。

我们已然成熟。青春流逝，会换来更宽广的世界。

被窝是青春的坟墓读后感 篇9

“要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。

即使明日天寒地冻，路远马亡。”

这是这本书中反复出现的一句话，透着决绝与凌烈。看着让人想到冬天雪地中隐隐露出的绿色叶片，在阳光下映着雪的光芒，叶片笔直，伸向天空的方向。

是谁说过，不同的年龄有着不同的成长，到二十岁这一段是情感的成长。我们的青春将是一段充满了热泪、过错、美好、遗憾、希望与绝望的珍贵岁月，它仿佛是唐古拉山上留下来的潺潺溪水，带着来自雪山最纯洁的希冀，奔流而下，道路是那样曲折坎坷，但它痛并快乐地经受着沿途上的一切震颤。

七堇年在自序里写：“在兵荒马乱的晚自习上，在熄灯的宿舍里，我们总是在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙间，在应急灯渐渐微弱下去的光线中，一手撑着深不可测的夜，一手写下无处诉说的话。”这多少让我们觉得熟悉，我们也已经开始每晚与作业战斗，在腥风血雨中常常被杀得丢盔弃甲、落荒而逃，但总会在第二天视死如归地奔赴战场。

《花朵之蓝》里是一首美丽的骊歌，一场又一场的离别让七堇年感慨：“这就是成长吗？像一页页翻书的感觉。”她在那个夜晚与最好的朋友十禾拥抱，那一刹那让她觉得回到初见，怀里拥着的仍是那个桀骜的如矢车菊般主杆欣长的女孩，却不得不立即转身再见；她背着硕大的旅行包和母亲道别，恍惚中遇见母亲的苍老，让她狼狈逃遁；她在火车启动前望着来送行的朋友的身影，却又在火车启动时低下头来不让他们看到脸，只是伸出告别的手，压在玻璃窗上——平面的透明的离殇。然而她又在陌生的城市里邂逅了多年不见的熟悉面孔。我读到这里时忍不住翻开了我的同学录，在那里面尽是玩世不恭的言语显示出他们对这场离别丝毫不在乎的态度，但我却认为那是他们执意用快乐祭奠悲伤，为流逝的往昔与未知的来日作一个美好的注脚，那是一种希冀。张晓娴说：“每个年代都有一支骊歌，每个人心里都会有一支唱起来会流泪、听到也会伤感的骊歌。”我已尝过那支骊歌，所以我知道如今的相逢是一种缘份，我会珍惜。

《春别》里有一幕场景让我迷恋：“金黄色的阳光被教室的窗棂切割成规则的形状，撒落在贴满了标准答案和高考信息的白色墙壁上。知了的叫声被热风吹得一浪高过一浪，白衬衣在风扇的吹动下随翻动的试卷和书页一起不安分地鼓动着。”那是我们的校园中最美的风景。七堇年在这美丽的风景中奋斗着，而她的朋友青淮正流连在祖国的打好河山中，寄来一封又一封的明信片，却不写下只言片语，惟有最后一张写着：我不回来了。青淮的父母送她去国外留学，而七堇年只能留在教室，用抛头颅洒热血的方式过完高三。然而她已释然，她说：“青春的意义决不在于这炼狱般的高三，却一定需要这炼狱般的高三来锻造并借此加以最深刻的阐释。如同一把最锋利的剑，唯有最滚烫的炉温和最惨烈的淬火才能铸就。”这句话竟成了我的又一股动力，我因此想到未来的路，也许不仅仅是高三，还有更多的炼狱等着我们，但我们一定可以走过，除非我们被死神带走，那些苦痛其实不经意间就充实了我们的青春、我们的人生。后来七堇年循着明信片上的地址走过青淮曾走过的风景，却蓦然发现，自己找不到可以寄出明信片的那个人，即使有，那人也如候鸟般没有地址。这像不像是命运的戏弄呢？但若是我，我一定会在犹豫时寄给家，寄给我的父母，他们是我生命中最重要的人，我青春里他们的身影最美丽。

这里面还有许多青春里或美丽或残酷或灿烂或疼痛的故事，收到一个七号桌球的礼物，花了七百多个夜晚写一封圆体字的信给一个男孩却得知他喜欢男生，不知城堡在梦中爱也在梦中的女孩等到了戒指断裂的那一天，还有伊加、曲和、康乔、叶笛……这段青春是饱满的，我们的也将如此。

“活着的价值在于要有一个饱满的人生。隐忍平凡的外壳下，要像果实般有汁甜水蜜的肉，以及一颗坚硬闪亮的内核。这样的种子，才能在人间生根发芽，把一段富有情致的人生传奇流传下去。”

所以我决定照这本书中说的去做：“如果有不幸你要自己承担，安慰有时捉襟见肘，自己不坚强也要打得坚强。还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲，我们没有资格难过，我们还能把快乐写得源远流长。”

被窝是青春的坟墓，我感受到我的青春正蓬勃地生长，没有什么可以阻挡，因为它的头上有灿烂的阳光。

被窝是青春的坟墓读后感 篇10

《被窝是青春的坟墓》的作者是七堇年，一个80后青年作家，文笔也谈不上相当出彩，但却有自己独特的风格，也是她的文字，却带给尚且青葱的我们一些深思，一些动力。是她的文字陪了我高中三年岁月然后走到现在，始终心中记得那句，要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。是了，这就是我们，所必须拥有的。

第一次是在高一的教室中读完。很多很多内容，我都以为是在写我自己。

第二次，是高二，当时过了一段阴暗日子，日日都抑郁不堪，活在自己的世界，却又是在看了这本书，再一次走了出来，为我的梦想而奋斗，为我的理想而打拼。

高三的时候，在宿舍里，在一堆堆习题和试卷的缝隙里，我始终放了这本书在床头，在难过的时候，受挫的时候，开心的时候，都翻开来读一读。

在这本书里，我看到了小七的成长过程，却也从只言片语中看到我自己的成长过程。我看到黄昏空荡的教室，打在黑板上的光晕中清楚的写着今天值日生的名字，空气浑浊的高三的教室，和印刷着”题网恢恢，疏而不漏”的参考书，昏昏欲睡的课堂上窗外的阴霾天色，以及远处高大乔木微微摇晃不定的姿态，华灯初上的时候，在教学楼顶看成群飞过的鸽子和日落，幻灭的云霞和微弱的光线，一黑板以黑板的习题看的眼睛发酸到眼眶中的液体……这样的过去，我们每一个人都经历过，这些在我的脑海中打下烙印的过去，滚烫的日子。

我在不断不断重温的高三那段时光，那时的艰难，那时细微的开心。一点点琐事，让我现在每每想起都是快乐和眷念。怀念校园的那一草一木，课桌上刻下的字迹，走廊里依稀还在的喧闹，办公室里面和老师围着讨论的欢笑…

可我们终于要挥手告别从前，告别那群一起度过这段时光的朋友们。那个篮球打得最好的帅气的他，那个文字写得很好总在校刊上看到文章的她。那个总是调皮被老师批评的他，那个考试发挥失常哭鼻子的她，那个对她说加油要一起上同一所大学的他，每一个他和她，我们都要告别…

我们曾经是茫然的少年，在这样一条几乎每个人都要经过的路上，盲目的跟着走了上来，未来到底应该是什么样子，这些坚忍和执着又会换来什么，我不知道。也许大家心里会有一个模糊的影像，一个城市，亦或者一所学校，抑或一种生活…为了这些，我们隐忍的孤独的走过那条路，没有人可以帮我们，未来是我们自己的，路该怎么走，选择要怎么做，只能靠我们自己。

坚持我们的梦想，坚持我们的理想，即使明天天寒地冻，路远马亡。

这是书的开端，亦是我读这本书的初衷。

如果你怀念那过去，去读一读。如果你在想未来要怎么走，去读一读。不同时候读到，你会读出不同的感受。

有人说，

被窝，

无论如何。

是个温暖的坟墓。

而梦想，

无论如何。

总在遥远的地方。

一只窝囊的大老虎读后感(集合5篇)

作为一位优秀的老师，教学是我们的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编收集整理的小学四年级上册语文《一只窝囊的大老虎》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。

一只窝囊的大老虎读后感 篇1

本课文字兼美，条理清晰、结构完整、描写细致、语言生动有趣，充满了童真童趣，感情真挚深厚，字里行间流露出作者童年生活的怀念和对童年时期执着的向往。

在教授本文的过程中，我通过让学生看视频，了解课文内容，并通过引导让学生把本文归纳为三部分即：期盼参加演出、饰老虎参加演出没有成功、寻找失败根源，让学生从整体上把握文章的内容，并引导学生循着怎样演老虎这条贯穿始终的矛盾明线和以“我”排演、演出时“窝囊”的暗线，去探究演出失败的原因。

我在教学中，不断地鼓励学生以不同的方式感受课文内容。课程标准指出：“鼓励学生选择适合自己的学习方式”“珍惜学生独特的感受、理解、体验”。因此，在课中，我有目的地引导学生抓住课文中排练前老师告诉“我”怎样表演—段，写得具体明确，作者仅用了“爬”“站”“叫”“扑”“追”“躺”六个动作把老虎怎么演写得具体明确。指导学生圈出动词，品味用词之准确。再创设情境：老师扮演故事中的老师，学生扮演文中的“我”，进行对话，使得文中的情境再现，通过这样的课堂设计，可以让学生学习如何把表演动作写清楚、写具体，并为“我”到底演的如何做了评判。

在教学中，我还存在很多的不足，我引导学生细读课文，体会“我”的心理变化。本文由于课文篇幅很长，情节一波三折，很多心理活动没有明显的“我想”做提示，学生们可能看不明白什么样的句子是心理活动，所以回答问题偏离了要达到的目标。

在本文的学习中，对于一些学生不明白的词语，为了节省时间，我都是将意思原汁原味味的告诉学生，剥夺了学生思考的时间，学生对于被动记忆的这些词印象不深刻，效果非常不好。

明白了自己的不足，所以我在教学中先引导学生细读课文，指导学生按照事情发展过程找出描写我的心理活动的句子，再用几个词总结归纳我的心理变化，最后完成课后题的表格，学习有梯度，由易到难。在生字的学习中，课前布置预习作业，预设一些重难点的字词，让学生通过自己的方式查字典或网上或者其它方法，自己学习字词，相信教学的效果会更好。

一只窝囊的大老虎读后感 篇2

尊敬的评委、老师们：

大家好！今天我将为大家解读和分享的是《一只窝囊的大老虎》这篇课文的教学设计。

首先，关于教材分析，《一只窝囊的大老虎》是选自小学语文课本中的一篇记叙文。本文以第一人称叙述了“我”童年时期在学校文艺表演中扮演大老虎的经历，生动展现了儿童纯真可爱的心理世界以及他们在面对困难时的困惑、挣扎与成长。通过这篇课文的学习，学生不仅能领略到作者细腻的情感描绘和富有童趣的语言表达，更能深刻体会到勇于尝试、不怕失败的成长教育主题。

在教学目标设定上，我主要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行考虑：

1、知识与技能：学生能正确流利地朗读课文，理解并掌握重点字词句，梳理故事情节，理解“窝囊”一词在文中的含义及所蕴含的情感色彩。

2、过程与方法：通过分角色朗读、情境再现等方式，引导学生深入理解课文内容，培养他们独立思考和合作探究的能力。

3、情感态度与价值观：引导学生感悟故事主人公面对挫折时的心态变化，激发他们对生活的热爱和对未知挑战的.勇气，树立积极向上的人生态度。

教学过程中，我会先通过播放一段有关动物表演的视频导入新课，引发学生的兴趣和思考。接着，组织学生自主预习，初步了解课文大意。在精读环节，采用问题导学的方式，逐步引导学生深入剖析文本，理解人物心理变化和主题思想。同时，设置角色扮演等实践活动，让学生在实践中感受文章内涵，提升情感体验。

最后，在课堂小结和拓展延伸阶段，我会引导学生联系自身实际，反思自己在生活中是否也有过类似的经历，如何面对挫折，如何勇敢前行。并通过布置相关的课后作业，如写一篇关于自己克服困难的小短文，进一步巩固课堂教学效果，实现知行合一。

以上就是我对《一只窝囊的大老虎》这篇课文的教学设想和策略，希望能为学生构建一个既富有趣味性又富含教育意义的学习环境，帮助他们全面发展，健康成长。谢谢大家

一只窝囊的大老虎读后感 篇3

《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年的时候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。课文内容浅显易懂，但耐人寻味。课文按照事情发展的顺序分为三部分，分别是：期盼参加演出、扮演老虎没有成功、寻找失败的原因。课文的主线是老师与扮演“哥哥”的小朋友之间因意见不统一而产生的矛盾：扮演“哥哥”的小朋友一致认为扮演老虎要有“豁虎跳”，而老师却认为不一定要“豁虎跳”。“我”在持有扮演老虎不一定有“豁虎跳”的意见的老师的指导下排练、彩排。正式演出的时候和持有扮演老虎一定要有“豁虎跳”的小朋友一起演，最后演砸了。于是“我”寻找原因。但是课文却没有直接说明原因是什么，给读者留下了阅读的空间。

在本节课的教学过程，我认为自己的成功之处在于：

一、以读带讲，边读边悟。

本文的语言简洁明了，通俗易懂。我决定通过不同形式的阅读，让学生把课文读正确、流利。古语说：书读百遍，其义自见。当孩子们在盎然的兴趣引导下把课文读熟的过程中理解了课文的主要内容。然后带着问题朗读课文。问题设置是：①课文时按照怎样的顺序来写的？（理清课文的顺序，找出课文的主线和暗线。）②在排练前老师是怎样给我进行指导的？你是从那几个词语中体会到的？这几个词属于什么词？这几个词语好在哪里？（体会作者表达的方法。）③排练时，老师是怎样指导的？作者运用了哪几种描写方法？（体会描写手法的好处。）④写正式演出的时候，关键词是哪一个？为什么？⑤为什么没有“豁虎跳”就不能扮演老虎？为什么不会“豁虎跳”就会引起同学们哄堂大笑？（寻找演出失败的原因，展开丰富的想象。）

二、联系学生的生活实际，小组内说一说。

在教学课文最后一自然段的时候，我让学生从自己的实际生活经验入手，联系课文内容，试着想一想，说一说：你认为“我”演出失败的原因是什么？帮助学生打开思路，培养边读边思考的习惯，同时提醒学生思考是在已有的实际生活经验的基础上进行的而不是天马行空。

三、小组合作，用表演帮助学生理解课文内容。

例如：在教学“正式演出”的时候，我把学生分成小组然后分配角色，让他们表演一番。在表演的时候，我提醒学生：根据课文中的语言叙述，联系自己已有的实际生活经验，加上恰当的`肢体语言和神态。因为本课故事写的是作者童年的回忆，是学生们熟悉的做游戏的生活场景，所以完成此要求没有什么困难。这也是本节课的一处亮点。

完成了本课的教学之后，我发现本节课还有以下不足之处：我在本课的教学中对学生的朗读指导没有做到位。课堂上的教学语言没有抑扬顿挫的变化。

在以后的教学工作中我会努力弥补这些不足之处。

一只窝囊的大老虎读后感 篇4

尊敬的评委老师：

大家好！今天我要说的是语文课文《一只窝囊的大老虎》的说课稿。

一、教材分析

《一只窝囊的大老虎》是部编版小学语文四年级上册的一篇课文。本文以第一人称的口吻，讲述了“我”在一次班级文艺演出中扮演大老虎，却因为紧张和胆怯，表演得并不成功的故事。这篇课文通过生动有趣的情节，展现了儿童天真烂漫、渴望表现自我却又遭遇挫折的心理状态，教育学生要勇于尝试，不怕失败，培养他们积极向上的人生态度。

二、教学目标

1、知识与技能：学生能正确、流利、有感情地朗读课文，理解并掌握文中重点词语及句子的意思，把握故事的主要内容。

2、过程与方法：通过角色扮演、小组讨论等方式，引导学生深入理解课文，感受人物心理变化，并从中学习如何面对失败和挑战。

3、情感态度价值观：培养学生勇敢面对困难，敢于尝试新事物的精神风貌，树立正确的成败观，明白过程比结果更重要，体验成长的乐趣。

三、教学重难点

重点：理解和把握文章的.主要内容，体会作者在表演过程中复杂的内心世界。

难点：引导学生从故事中汲取力量，形成积极面对生活中的困难与挑战的态度。

四、教学过程设计

1、导入环节：我会以展示动物面具或者播放一段有关舞台表演的视频，引发学生对课文主题的兴趣。

2、自主阅读阶段：让学生默读课文，初步了解故事梗概，勾画出不理解的词语或句子。

3、互动交流环节：通过问题引领，组织学生分组讨论，如：“为什么‘我’觉得自己是一只窝囊的大老虎？”、“你有过类似的经历吗？你是怎么处理的？”等，引导学生深入文本，挖掘其内涵。

4、情境再现阶段：鼓励学生进行角色扮演，重现课文中的重要情节，让学生切身感受主人公的心路历程。

5、总结提升环节：总结全文主旨，引导学生联系实际，思考如何对待生活中的挫折与失败，树立正确的人生观和价值观。

以上就是我对《一只窝囊的大老虎》这篇课文的教学设想，感谢各位评委老师的聆听！

一只窝囊的大老虎读后感 篇5

尊敬的评委、老师们：

大家好，今天我要说课的内容是《一只窝囊的大老虎》。这是一篇选自小学语文教材的课文，作者以生动活泼的语言，描绘了一个孩子在表演节目时，因紧张和不自信而未能成功扮演大老虎的故事。

首先，从教学目标设定来看：

1、知识与技能：通过阅读理解，学生能够掌握课文中的`生字新词，理清故事脉络，理解“窝囊”的含义，并能复述故事情节。

2、过程与方法：通过角色扮演、小组讨论等方式，引导学生深入体验主人公的心理变化，学习如何用恰当的语言描绘人物内心活动，提高阅读理解与表达能力。

3、情感态度价值观：培养学生面对挫折的勇气，认识到每个人都有自己的优点和不足，树立正确的自我认知观和积极的人生态度，明白只要勇于尝试、不断努力，就能超越自我。

其次，教学过程设计：

1、导入环节，我会设置情境，让学生们想象自己是舞台上的演员，激发他们对课文内容的好奇心。

2、新知呈现环节，带领学生通读课文，理解大老虎“窝囊”的表现及其原因，引导学生找出关键词句，分析人物心理。

3、深化理解环节，组织学生进行角色扮演，让他们亲身体验文中角色的情感变化，进而思考如何正确对待失败与挑战。

4、巩固拓展环节，引导学生联系生活实际，分享自己遇到困难或挑战时的经历，深化对课文主题的理解和感悟。

最后，教学评价与反馈部分，我将结合学生的课堂表现、角色扮演情况及课后作业完成情况进行多元化的评价，鼓励他们在今后的学习生活中敢于尝试、不怕失败，做最好的自己。

以上就是我对《一只窝囊的大老虎》这篇课文的教学设想，谢谢大家！

瞎眼狐清窝读后感集合

读书可以不断锻炼我们的思维能力，当我们从作者写的作品获得感悟之后。读后感是概述文章的内容或者故事情节再简短发表观点。以下是关于“瞎眼狐清窝读后感”的相关内容希望对您有所帮助，不管走多远只要一步一个脚印前进就是进步！

瞎眼狐清窝读后感 篇1

在明亮的灯光下，，我反反复复的阅读了《瞎眼狐清窝》这篇故事，令我感触颇多。

据说红狐有清窝的习惯，所谓清窝，就是成年红狐将满一岁半的小红狐暴力驱赶，好繁殖下一茬幼狐，可作者认为雌狐狐蝶斑是不会清窝的。因为它的丈夫和女儿都遭巨蜥捕杀，而自己的双眼也被抓瞎，只能和儿子灰鼻头相依为命。可让人万万没有想到的是它居然还是清窝了。

可作者很奇怪，现在它这个样子，估计也没有公狐会追求它了吧，而且光凭他一个人（狐）也无法觅食。可灰鼻头却每天送一只小仓鼠给自己的母亲，但蝴蝶斑直至饿死也没有动一口。后来我才知道，这并不是清窝的真正含义。

狐狸没有被清理出巢穴，就像我们人类没有断奶一样；没被清过窝的小狐虽然存活的几率更高，但各方面能力都低下；没被清除的狐狸就像一把没被熄灭的刀，一把没被打开的剑。它永远不会变大。是个失败者。

还记得一年级时，我一直和爸爸妈妈睡，到了二年级，爸爸妈妈让我一个人睡，我死活不肯，他们就把自己房间保险起来，我进不去，只能**睡觉，我一闭上眼，就想起什么妖魔鬼怪，害怕的我大气都不敢出一口，用被子捂着头，浑身发抖，外面一发出什么声音，我就以为是小偷来了，其实是老爸在上厕所。慢慢地，我也可以独立了，我也知道他们这样做是为了我独立，现在我也这样做了。

男儿当自强，我们平时就要独立自强，做一个真正的好男儿！

瞎眼狐清窝读后感 篇2

对《瞎眼狐清窝》的评论

以下是对《瞎眼狐清窝》的回顾.让我们看看.我希望我能帮助你.

1.《瞎眼狐清窝》阅读笔记

今天,我读了著名作家沈西施的文章《盲狐清巢》,不禁流下激动的眼泪.

文章说红狐有一个幸福的家庭,一个强壮的丈夫,一个漂亮的女儿和一个可爱的儿子,但是有一天,龙吃掉了她的女儿和丈夫,弄瞎了她的眼睛,从此和儿子住在一起.在寻找食物时,他经常把儿子的尾巴叼在嘴里,就像盲人拿着竹竿一样.然而,因为他的儿子太小,他失明了,找不到足够的食物.

他经常从饥饿走向满足,挣扎着生活.然而,只要狐狸妈妈完全依赖她的儿子,她就会清理她的巢穴(清理巢穴就是把小狐狸赶出家门,让他学会独立生活,即使他们饿死,他们也永远不会让他回来).作者感到困惑,因为一只独居的盲狐狸是自杀,但这只盲狐狸确实自杀了,以极其残忍的方式赶走了他的儿子.

两天后,当他饿的时候,他的儿子送给他一只小仓鼠.他把小仓鼠吞进了嘴里,但是如果他意识到了,他又吐了出来,咬了他儿子的耳朵.儿子终于在荒凉的嚎叫中无影无踪地逃脱了.

结果,这只瞎狐狸饿死了.

作者最初认为盲狐不值得同情,认为它应该死.然而,20年后,作者从一位著名动物学家新出版的红狐生态***著中读到了一篇关于清巢的精辟论述:所有没有清巢的狐狸智力低下、沟通能力低下、狩猎技能低下,长大后很难找到配偶.

即使他们有孩子，他们后代的存活率也极低。狐狸清理巢穴，遵守除恶扬善的竞争规律，接受自然选择，具有进化的好处

看到这个，我脸红了，和作者一样红。我们错误地责怪狐狸妈妈：他宁愿饿死也不愿把小狐狸赶出家门，以免他的儿子失败

多好的狐狸妈妈啊,多好的妈妈啊！对《瞎眼狐清窝》的评论

2.盲狐清窝小学读书笔记

假期前,马老师向我们推荐了许多有趣的书.不,几天前,我刚从新华书店买了一本书《再被狐狸骗一次》.今天下午,当我有空的时候,这本书像磁铁一样吸引了我的目光,所以我拿起书津津有味地读了起来.

给我印象最深的是关于红狐清巢的故事.这个故事主要讲述了一个原本快乐和谐的家庭,在外出觅食时被一只巨大的蜥蜴杀死和伤害,只留下一只盲雌狐狸和一只小雄狐狸.在我们只能自己生活的情况下,狐狸妈妈残忍地把小雄狐狸赶出了房子.

他宁愿白死也不愿接受福克斯的帮助。最后，他饿死了

也许,每个人都认为红狐清巢自私而残忍,但这个故事告诉我们,“所有没有清巢的狐狸都智力低下、沟通能力低下、狩猎技能低下.当他们长大后,很难找到伴侣.即使他们有孩子,他们后代的存活率也非常低.

成年狐狸之所以用这种残忍的方法赶走幼狐，实际上是为了他们的孩子

最让我震惊的是，当雌狐狸快要死的时候，她面前有四只仓鼠。公狐狸想抓住它让她妈妈吃，但它没有死。当我读到这封信时，我忍不住哭了

我不仅经历过一个小男人家庭的孝顺，也经历过母亲的坚持。为了让狐狸知道他在任何情况下都不能回家，他宁愿拒绝食物，牺牲自己的生命。多好的母亲啊！

多么伟大的母爱啊！

是的，父母最爱我们。对我们来说，他们宁愿付出一切，甚至生命。即使是动物也一样

因此,我们应该学会理解和分享我们的父母.此外,这个故事也让我更深刻地理解到,父母不能过分溺爱孩子,这样只会对孩子造成伤害,应该能够像这些红狐一样在某个时候“痛不欲生”.

3、盲狐狸读完后清窝

我喜欢沈西施从《斑羚飞渡》到《狼王梦》的作品,这让我感到毛骨悚然.现在,《再被狐狸骗一次》深深吸引了我.

《再被狐狸骗一次》是学校通信服务授予我们的一本书.我没有读它,因为我认为它只适合孩子.事实证明,优秀的文学作品适合所有年龄的人.

正如安徒生的童话不仅仅是为孩子们写的,沈西施的动物**也是如此.《再被狐狸骗一次》的第一篇文章是《瞎眼狐清窝》.读完这篇文章后,我被主人公一只瞎红狐狸深深地打动了,忍不住称赞道:

多么好的母亲,蝴蝶斑！

我们只能从狐狸妈妈的名字蝴蝶斑来想象她的美丽。是的，她年轻，美丽，快乐，但是一只巨大的蜥蜴把一切

从此，又瞎又丑的狐狸妈妈蝴蝶斑和她一岁两个月大的儿子黑鼻子同居了。他们的生活很艰难，他们只能吃老鼠甚至人类的生饭

虽然生活不容易，小狐狸的黑鼻子却慢慢长大。毕竟磨坊下面还有一个石槽，可以避风避雨，还有一个母蝴蝶点，可以靠在一起，所以黑鼻子长到一年半

一岁半的狐狸必须接受清理巢穴的命运。也就是说，不管它们多么不情愿，它们都会被父母赶出家门。黑鼻子也被她妈妈赶走了。她一向温柔的母亲突然变得暴躁起来

在她的推搡和撕扯中，黑鼻子带着仇恨离开了家

然而，当我们把她看做母亲时，我们可以理解她，尊重她，真诚地说：“多么好的母亲！”！"

4、盲狐清巢的原始阅读感受

昨天我有幸读了一部儿童文学《瞎眼狐清窝》,这让我的心久久不能平静.也让我的心得到洗礼.

红狐有清理巢穴的习惯.所谓的清理巢穴意味着成年红狐使用暴力将一岁的幼狐赶出巢穴,并强迫它们离开家园.这是为了缓解同一地区的食物压力,释放生活空间,繁殖下一批幼狐.

故事中的狐狸妈妈蝴蝶斑不会清理它的巢,因为他的丈夫强壮,他的孩子活泼可爱,他们的巢安全可靠,食物丰富,无忧无虑.谁知道天空中有不可预见的情况,狐狸也有危险.一天晚上,当他们一家人外出觅食时,他们突然遭遇了一只巨大蜥蜴的袭击.

最多时，一个幸福的家庭死伤超过一分钟。公狐狸和他的女儿被杀了。而且，在营救公狐狸和他的女儿时，蝴蝶斑的两只眼睛是瞎的

从那以后，蝴蝶斑抓住狐狸的尾巴，跟着他的儿子出去寻找食物。他们经常从饥饿变成饱足。尽管如此，母亲还是决定残酷地打扫鸟巢

一只完全依赖儿子的盲狐此时自杀了。然而，她仍然残忍地把儿子赶出家门，留下她自己凄凉的嚎叫

读到这里，我的心有一种痛的感觉。我不禁要问：狐狸妈妈真的残忍无狸妈？

不，如果狐狸妈妈不残忍，小狐狸就永远不会离开妈妈，也永远不会独立生活。母爱真的太好了！如果你再想想我们，我们一直生活在蜜罐里，在父母支持我们的天空里，他们保护我们免受风雨的侵袭

然而，我们有时并不满足。想到这些我真的很惭愧。因此，我们也要学习“清巢”的精神

家长应该让我们尽快离开，这样我们才能有自己的展览空间。我们不仅要学好，还要有独立的自理能力，成为新世己的综合型人才

5.《瞎眼狐清窝》 阅读札记

有一种爱是看不见摸不着的，但它总是围绕着孩子。这种爱是家庭的爱。我读过一篇文章，它使我想起许多事情

这篇文章主要讲述了这样一个感人的故事:失明的雌性狐狸蝴蝶斑不幸被巨大的蜥蜴弄瞎了眼睛,导致一只只有一岁零两个月大的雄性小狐狸艰难地生活.小雄狐狸是盲狐狸的“眼睛”.

在成年狐狸的概念中,要把孩子抚养到一岁半,必须清理巢穴,让孩子独立成长.为了让小雄狐有独立生存的能力,盲狐宁愿饿死,因为他找不到食物,也让小雄狐独立成长.这个悲伤而美丽的家庭故事是由于盲母狐狸“残忍”地清理巢穴而发生的.

合上书本，盲狐似乎看到了眼前的情景：盲狐用身体堵住了小石缝，用牙齿和爪子阻止了儿子黑头回家。黑头尖叫着**他母亲的粗鲁，使劲往石缝里挤

他们把我推进洞里，把我撕成碎片。一个要进去，另一个要出去。我想如果瞎狐狸妈妈能说话，她可能会说：‘儿子，你必须走！

去大自然吧！正是在那里,你将经历艰难困苦,并在这个弱肉强食的世界上获得立足之地."

在我们的生活中,我们像一个小皇帝一样生活.我们的父母用各种可能的方式照顾我们,而一些学生不知道如何感恩,抱怨这抱怨那,轻视父母的照顾.他们认为这是理所当然的,也认为这是理所当然的.

如果他们对父母不满意，他们就会发脾气。有时，为了使我们逐渐独立，让我们自己做事，我们会误解他们

瞎狐狸宁愿饿死也不愿把儿子赶出寺院，以免儿子将来成为失败者。穷人继承风！是的,父母在他们对我们说的和做的每件事上都想着我们的孩子.

让我们珍惜这份爱，感激父母为我们所做的一切

瞎眼狐清窝读后感 篇3

读了《瞎眼狐清窝》，我觉得红狐清窝真是又残忍又充满爱。

红狐都有清窝的习惯，所谓清窝，就是成年狐将满一岁半的小狐用暴力从窝巢驱赶出去，强迫它们离开家。额头上有块蝶状黑斑的母狐蝴蝶斑本是一位幸福的母亲，可是，在一个外出觅食的晚上，她和她的家庭遭到一只巨蜥的攻击，一家四口在不到一分钟内两死一伤，蝴蝶斑被抓瞎了，和他的小儿子相依为命。可是，到了清窝的时候，无法捕食的她依旧把一岁半的小公狐黑鼻头赶出家门，宁愿自己饿死也不让他回来。

为什么红狐如此执著地清窝呢？原来是因为一岁半的小狐正是幼年跨向成年的阶段，如果这个时候不学习独立生活，那么就永远长不大，就是一个窝囊废。

红狐和人一样，都为自己的子孙着想，只不过方法很残酷，但都是爱。

现实生活中，我们自己的父母也一样疼爱我们，他们表达的方式虽然不同，有的严厉，有的慈祥，但他们都只有一个目的，那就是让我们不做脆弱的小草，要做一棵顽强的小树，让我们茁壮成长。

瞎眼狐清窝读后感 篇4

今天，我读了《瞎眼狐清窝》它主要讲一只年轻貌美的母狐狸蝴蝶斑，她原本有一个幸福美满的家，由于一只巨蜥的袭击，使这个家只剩下蝴蝶斑和儿子黑鼻头。蝴蝶斑双目失明和儿子相依为命。本来我以为她不会清窝，但她照就把黑鼻头驱赶出家要清窝。

在成年狐的观念里，把子女养到一岁半大，责任已经尽到，一经“清窝”就绝不会让孩子重回，哪怕小狐饿死，这是红狐的习性，他顺应汰劣留良的竟争规律。母狐蝴蝶斑双目失明，她之所以宁肯拒食、饿死也不吃儿子辛辛苦苦捉到送来的四只小仓鼠，表明自己的太度。锻练儿子独立生活能力，将来不让儿子成为窝囊废。

她是一个好母亲，我真佩服她的所作所为和她表现出的坚强意志。通过读这个故事也理解和明白了，妈妈要我和她们分屋睡觉的用意，这也是在锻炼我的生活能力，妈妈真是用心良苦，母爱真伟大呀！

瞎眼狐清窝读后感 篇5

这个周末，我读了一个故事，很受感动。是关于母爱的，故事的名字叫《瞎眼狐清窝》。

故事介绍说，每个动物种族都要清窝，但清窝的原因都不同。比如：狮子清窝为了权力；鸟儿清窝为了孩子的未来。虽然清窝原因不同，但做法一样，都是将成年、半大的公的动物赶出群或家。《瞎眼狐清窝》这个故事就是关于清窝的：

有一个狼的家庭，在捕食一只变色龙的过程中，公的死，母的瞎，家里的小狼却平安无事。从此，母狼只能含着小狼的尾巴找东西吃，还总是吃了上顿没下顿，但还是活了下来。有一天，小狼把找到的骨头给母狼，母狼却一反常态地冲小狼叫了一声，小狼还没反应过来就被母狼一脚踢出山洞。它知道，它被母狼清窝了。

可是小狼还是不放心妈妈，过了几天，小狼把捕食的几只老鼠送给母狼，希望能回山洞。可母狼又毫不留情地将它赶了出去，那几只老鼠也没动。过了几天，母狼因为没有进食，饿死了。小狼却在外迅速成长，活了下来。

在生活中，我们的母亲也是这样伟大，她们为了我们也可以这样牺牲自己。

瞎眼狐清窝读后感 篇6

安阳市钢城小学四年级五班赵紫瑜

假期里，我读了很多沈石溪的作品。其中《再被狐狸骗一次》中《瞎眼狐狸清窝》这篇**给我留下了深刻的印象，让我至今记忆犹新。

红狐狸有清理巢穴的习惯。所谓“清巢”，就是把一岁半的狐狸赶出家门，让他们自己创业。

这篇文章是关于一群可爱的狐狸的。它们有一个活泼可爱的孩子。一家过着幸福快乐的生活。但有一天，一只蜥蜴袭击了它们。为了救它们的孩子，蝴蝶兰被蜥蜴弄瞎了，失去了生存的能力。

蝴蝶斑之后，它只能咬小狐狸的尾巴出去觅食。有时它呆在老鼠洞前，用伏击抓住老鼠充饥，更经常跑到臭烘烘的垃圾堆里捡人类丢弃的剩菜。渐渐地母子俩很快就瘦得皮包骨头。可这并没有干扰她清窝的意识。

它用前额、身体、牙齿和爪子来阻止黑鼻子进入房子。黑鼻子被迫离开这所房子。黑鼻头是个孝顺的孩子，它放心不下自己的母亲，每天都会悄悄得给妈妈送来几只小仓鼠。可她非但没有吃掉小仓鼠，反而她嘶咬破了小黑鼻头的一只耳朵，小黑鼻头逃也似的离开了自己的家。

没过几天，蝴蝶斑就饿死了。

“没清过窝的狐狸，就像没沾淬过火的刀，就像没开过口的剑，永远没有用处，永远是个窝囊废。”是啊！“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

”蝴蝶斑真是个明智的母亲，她知道自己的孩子不经过锻炼是无法存活的，为了不使自己的孩子成为窝囊废，使它能够成为将来的强者，不惜自己的生命来换取儿子的自理和生存。多么无私的爱，多么伟大的母亲啊！

在生活中，一些家长把自己的孩子当成了“小公主”、“小皇上”，想要什么就买什么，稍不如意就大吵大闹。我们应该多为父母做些事，不要什么事都让父母做，我们要学会自理。

好一个蝴蝶斑，好一个母亲啊！

（辅导老师：石婉颖）

瞎眼狐清窝读后感 篇7

《再被狐狸骗一次》这本书里有一个故事是瞎眼狐清窝，这个故事非常感人。

大家都知道，红狐有清窝的习惯，所谓清窝，就是将一岁半的小狐逐出家门，让他们自己去成家立业。

有一只强壮红狐，力大无穷。它和一个叫漂亮的蝴蝶斑雄狐结了婚，刚结婚不久，蝴蝶斑就生了一个小狐，叫黑鼻头，它可爱极了！有一天，他们一起去找食物，忽然，草丛里蹦出一只巨大蜥蜴，一口把雄狐给咬死了，又一口把黑鼻头叼在嘴里，蝴蝶斑猛冲直撞，把黑鼻头救了，却把自己的眼睛给弄瞎了。

母子俩相依为命，蝴蝶斑只能靠黑鼻头给自己找吃的。

到了黑鼻头一岁半时，蝴蝶斑照惯例，把黑鼻头驱赶出家。没被清过窝的狐，就像没淬过火的刀；就像没开过口的剑，永远没有用处，永远是个窝囊废。

我现在才知道，它之所以忍痛割爱把黑鼻头驱赶出家，是不想让自己的儿子成为一个废物，成为一个自食其力的狐狸。

瞎眼狐是一位多么伟大的母亲啊！母爱是多么伟大呀！

瞎眼狐清窝读后感 篇8

我有一本书叫《会做生意的狐狸》，里面每一个故事都那么有趣、那么感人，给我带来了欢乐。我最喜欢的就是《瞎眼狐清窝》这个故事。

据说，红狐有清窝的习惯，清窝就是成年狐将满一岁半的小狐用暴力从窝巢驱赶出去，真是蛮不讲理啊。红狐清窝真是一种又自私又残忍的陋习啊，年轻貌美的母狐蝴蝶斑和雄狐灰背，原本过着快乐的生活，还产下小雌狐黄胸毛和小公狐黑鼻头，谁知，天有不测风云，晚上红狐一家要去觅食了，芦苇里突然倏地窜出一条巨蜥来，它是蜥蜴王国的“巨人”，大约一分钟时间，一个美满的红狐家庭，变成两死一伤。蝴蝶斑为了救 出落入巨蜥嘴里的雄狐灰背，失去了双眼，从此，它只能衔住小公狐黑鼻头的尾巴，像盲人牵着竹竿一样，去觅食。

才一岁零两个月的小公狐，带着双目失明的瞎眼狐，是极难寻找到充足的食物的，很快，母子俩瘦得像个皮包骨头。它们艰难度过每一天，让我感到非常难过，真想帮助它们！

一天，天快擦黑了，母狐蝴蝶斑用粗暴的行为把小公狐黑鼻头赶出家门。我对小公狐黑鼻头感到真可怜，一只瞎了眼的红狐为什么要清窝呢？我在心中打了个大大的问号，原来，母狐蝴蝶斑之所以宁肯饿死也要把小公狐驱赶出家，是为了不让儿子成为一个窝囊废，想让它的孩子有独自生活的能力，即使没有父母的帮助也可以自食其力。

读了这个故事，让我深深地体会到母亲的伟大，母亲的爱是温暖的、是崇高的、是无私的

围城读后感(合集5篇)

你是否在想如何写出一篇好的读后感呢？读完作者写的作品之后，想必一定有很多值得分享的心得。为了是自己更加了解这个作品，应该好好写一下感受了，幼儿教师教育网编辑推荐你不妨读一下围城读后感。

围城读后感【篇1】

以前人们渴望安定于一座城，虽然进出受限，却也安贫乐道，能图得热闹。如今越来越多人渴望静默于一座孤岛，无来无往，处处是出口亦处处是入口。

这种变化未必是人世的复杂人情的冷漠所致。从原始的独居，到往后的群居，再到城市化的聚居，拥挤感和空虚感日甚。更为可怖的是，在政局稳定经济发展教育提升的幸福生活里，甚至是在引以为傲的文化里，对心理环境的建设却严重滞后。

《围城》的优秀除了语言的浪漫瑰丽、清晰的时空脉络、鲜活的人物特色及流浪青春、爱情和婚姻的感怀外，最突出的正是这心理环境的营造，使得人物和事件能够栩栩如生。

方鸿渐先是与鲍小姐，到苏文纨，到唐晓芙，最后与相貌平平、能力平平的孙柔嘉成婚，呈现了方鸿渐清晰的人生脉络。

对于方鸿渐来说，自己年少贪玩时遇着鲍小姐，在城外边随意撒野，船一靠岸就各奔前程，从此互不相干。毕业回国后由理想进入现实时遇到的是苏文纨，处于爱意的更迭期，无聊和有趣傻傻分不清，什么都不想要，又什么都不想放弃。之后遇到唐晓芙，这个人小鬼大的女孩挑动了他全身脉络里的所有情愫，一见钟情的痴狂，最后仍然噶然而断。这些都算是他轰轰烈烈的理想的阳光，最后照在了孙柔嘉的现实里，并在孙柔嘉身上投下了一个斜长的阴影，方鸿渐就在这个阴影里归于平淡。

还没玩够的在城外，玩够了的在城内。没玩够的有玩够的时候，玩够了的有想再玩玩的时候。可城并不是24小时便利店。

人身自由，恋爱自由，婚姻自由，这是城外，相反是城内。或者它们各自本身就各成一座孤城，来来去去的其实只有自己两个脚印。

幸福、美满和爱，最终都会走向孤岛，成为孤独。将激情当成爱情，将责任当成婚姻，将存在当成肉体，这些都赶不上孤独，唯有孤独能够定义爱和幸福。

书中所呈现的时局，相当于如今所谓的命运。命运不就是有什么、谁陪伴你及到哪里去。在很苦很累的时候，其实你从来都不是一个人在熬。

一个人住的时候，那所房子那座城就是你的陪伴。你抑郁、失眠、沉默无语时，那座城不知道给了你多少的鼓励和信心，而这些你可能正视而不见。

你住在这座城里，这座城在你心里。情路漫漫。祈愿你“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，未来会怎么样就交给那个未来的自己吧。

围城读后感【篇2】

人生快事，莫如读书。《围城》是一本现实主义讽刺长篇小说，也是一副市井百态图。作者用辛辣的笔锋，一针见血地将二十世纪三十年代末的中国人展现出来。主人公方鸿渐是一位留学回国的学生。他在婚恋的围城中两逃三进。方鸿渐这个人既不高大又不渺小，游走于善良与丑恶毒边缘。用赵辛楣的话来说，就是一颗“墙头草”随风倒。

他的性格充满了矛盾。对李梅亭的厌恶，对韩学愈的怀疑，在他的内心独白与赵辛楣谈话中淋漓尽致地表现了出来，这是他正直的一面；在学习中，他的`虚荣心又促使他想方设法伪造了一张假博士文凭。他有时对待爱情玩世不恭，就像他跟唐小姐；有时他又十分认真，就像他十分喜爱唐小姐。他的一生就是陷入了爱情与事业两大围城中。迷失了方向，找不到出口，最终变得一无所有。虽然方鸿渐与我们生活的时代不同，但是他生活的世界的人物性格与我们生活的世界的人物性格大同小异。

我们每个人一生都在奋斗，从上学开始。小学时渴望考上一所好的初中；初中时渴望考上一所好的高中；高中时渴望考上一所好大学；大学时又想找到一份薪水高的工作，然后组件幸福的家庭……一次次兴奋地进入所期待的地方，不久后又觉得乏味，想要跳出去，但是最终总是被困到了城中，迷失了方向。希望我们的一生不要总在一座围城里度过。像《平凡的世界》中的孙少平那样，虽然也是进出围城，但是坚守着自己的信念，平凡而又伟大地度过一生。

围城读后感【篇3】

围城这本书，我已读过多遍了。

最初接触时，是在初中的阅览室里，本没抱多大期望，还以为钱老的作品会像鲁迅的文章那样深涩难懂。读后却感觉处处是譬喻，形象而生动；细细体会书中情节，模仿书中各人物说话的神情语调，其乐无穷。

那时年少轻狂，喜欢反复翻阅围城，喜欢背诵那些譬喻，喜欢用譬喻来评论某事，喜欢学习钱老在围城里说话的腔调，觉得玩弄文字游戏是最过瘾的事了。之后，看的次数多起来了，对围城更熟悉一些了，看到更深层次的东西，才明白围城能够这样通俗亲切，从生活中的细小事情入手，也能令人忍俊不禁，是因为作者在生活中历练，体味生活，鞭笞生活，从生活中看到人性的弱点、人生的真实，并透过生活掀开人生的面纱，用含蓄又不乏讽刺的笔调揭露客观环境的无奈和人本身的猥琐，给人以思想深层次的震撼与启迪。

作者以围城为名，叙述了主人公方鸿渐的人生遭遇----毕业、回国、恋爱、失恋、求职、任教、结婚、婚姻失败。无疑都是在围城内外反复转悠，这一切的经历无非就是为了说明婚姻像围城，“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来”。方鸿渐经历恋爱又失恋，求职又降职，最终与孙柔嘉走进婚姻殿堂，然而结婚后两人都发现对方有双方婚前未发现的缺点，再加上生活琐事，工作不顺心，经济尴尬等原因，婚姻陷入破裂，最终分道扬镳，阐发结婚就如深陷围城的道理。这样的婚姻生活，此刻仍然在很多的家庭中看到它的翻版，绝对是现实又不新鲜的。退一万步讲，方鸿渐娶了孙柔嘉，到底不是自我的意中人，维持的婚姻不长久，可如果方鸿渐得偿所愿娶了意中人唐晓芙，围城会不会牢不可破呢？显然答案是否定的。即使是意中人，且能够共入围城，也会发现“如果娶了意中人也可是尔尔，结婚后发现自我娶的总不是意中人”。每个人在长大后都会追求自我认为美满的感情，追求到了，又一无反顾的进入婚姻，然而真正寻找到梦想的婚姻，维系好婚姻，经过婚姻使感情美满，这样的人几乎少之又少。

“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来，婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大抵如此。”正如杨绛所说，不仅仅婚姻像围城，人生、生活、职业等等更像围城。此刻我们是学生，应对着学业；成年后，参加工作，应对的是职场；等到有一天，我们坠入世俗去成就婚姻时，应对的是感情。其实我们一向都在循环，重复的做同一件事情，不一样的是，个人的心态决定了这个循环是恶性还是良性。知足常乐者安于现状，进取进取者奋发向上，然而一味厌弃自我的生活，空想不实际的事只会令自我陷入围城。

最终我还想说一句读后感，知足常乐。作为学生，感情、婚姻，对我们而言，还太遥远，可是，生活中的事，又何尝不是围城呢

围城读后感【篇4】

无锡作家钱钟书的长篇小说《围城》是一部40年代就引起轰动，至今仍被人们津津乐道的优秀小说。

《围城》描写了抗日战争时期，一群远离战争烽火的知识分子的精神风貌。主人公方鸿渐从欧洲留学回国后，进出事业、爱情、家庭三座”围城”，屡屡抗战，最后仍免不了失败的命运，书中还塑造了另一些“归海派”人物和国内的知识分子，如空虚无聊的赵幸楣，矫情浅薄的苏文纨，纯真可爱的唐晓英，巧于心计的孙柔嘉，虚伪卑琐的李梅亭。作者通过细致入微的心理描写，运用讽刺的语言和巧妙的比喻，入情入理的发掘了人物的隐秘心理。

《围城》初看让人觉得是一部言情小说，细看我觉得更是一部人情小说。作品描写的不仅是方鸿渐的感情经历，而是一代知识分子对工作、爱情、婚姻迷茫的心理状态。书中把婚姻比作被围困的城堡，“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来”恰如其分地表现了人伦中的夫妻关系。书中孙柔嘉利用女人的小聪明，千方百计地追上了方鸿渐，结婚后，经过生活的磨练，工作的变迁，渐渐得地发觉他的许多缺点，他既善良又迁就，既正直又软弱，婚姻慢慢地出现了危机，整天在吵架中度过，最终走自破裂，这样的婚姻生活，现在仍然在很多的家庭中看到它的影子。

围城读后感：现代人观念开放了，对婚姻更加想的开，围城进去的快，出来也快，熟悉了不久结婚，婚后不久又离婚，视婚姻如儿戏，这样的人怎么能够理解爱的含义和生活的真谛？人海茫茫，两个人有缘在一个围城里并不轻易，既然结婚了，就要相互理解，互相体谅，经营好这份爱，经营好一个家庭。大家都要相互谦让，才不致让对方有逃出去的念头，试问哪些逃出婚姻围城的人，你们都更好的找到幸福了吗？你们回想往日的恩爱的时候就没有后悔过吗？

“城外的人想冲进去，、城里的人想逃出来”。婚姻是这样，工作何尝不是如此？有的人干一行爱一行，富有兢业精神，有的人频频跳槽，也难觅如意的工作，他们厌烦本职工作，老是觉得别人的工作如何如何好，吃着碗里的看着锅里的，换了新的工作后发觉不是想象中的那么如意，想起原来工作的种种好处。只恨世上没有后悔药卖，时光不能倒流。

最后，我要用钱钟书爱人杨的话来结尾：“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来，婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大抵如此。”

围城读后感【篇5】

传世的文学作品不靠华丽词藻，不求惊险情节，而是用日常语言为读者描绘出当时的社会百态。钱锺书先生的《围城》正是这样一部作品。先生对文字的掌握和运用炉火纯青，书中人物看似平常的对话里含着不动声色的讽刺，但又那么合情合理，轻松地把读者带入上世纪三十年代末四十年代初的中国知识分子社会。《围城》可以说是中国现代文学史中写得最有趣，最细腻的小说。"婚姻是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来。"这句话成了人们对婚姻定义引用最多的名句。

小说从方鸿渐留学回国船上旅程开始，到最后他走在飘着夜雨街上，只想找一个睡觉的地方结束，没有任何引人入胜的情节。可是我却读得津津有味，这全归功于钱锺书先生那不露声色的幽默和对文字的驾驭。

下面再摘录几句精彩的句子与大家分享。

"旅行是最劳顿，最麻烦，叫人本相必现的时候。经过长期苦旅行而彼此不讨厌的人，才可结交做朋友。结婚以后的蜜月旅行是次序颠倒的，应该先旅行一个月，一个月舟车仆仆以后，双方还没有彼此看破，彼此厌恶，还要维持原来的婚约，这种夫妇保证不会离婚。"

"爱情多半是不成功的，要么苦于终成眷属的厌倦，要么苦于未能终成眷属的悲哀。"

"同行最不宜结婚，因为彼此是行家，谁也哄不倒谁，丈夫不会莫测高深地崇拜太太，太太也不会盲目地崇拜丈夫，婚姻的基础就不牢固。"

"上了年纪的人动了爱情，就如同老房子着火，不可救药。"

"吃饭和借书，都是极其暧昧的两件事，一借一还，一请一去，情份就这么结下了。"

"老实说，不管你跟谁结婚，结婚以后，你总发现你娶的不是原来的人，换了另外—个。"

"打消已起的念头好比怀孕的女人打胎一样痛苦。"

当一本小说里充满如此机智幽默的对话描写，你能不想一口气读完吗？我认为喜爱中国文学的人都应该在他（她）的书単里有《围城》这本书。朋友，你同意吗？

瞎眼狐清窝读后感

编辑从众多文章中挑选出了颇有价值的《瞎眼狐清窝读后感》，希望本文内容能给您提供帮助。一本书可以包罗万象，只要你感想，就没有不可能，作品就是一部启迪人心的好书籍。初学写作时，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

瞎眼狐清窝读后感 篇1

假期里，我读了很多沈石溪的作品。其中《再被狐狸骗一次》中《瞎眼狐狸清窝》这篇小说给我留下了深刻的印象，让我至今记忆犹新。

红狐有清窝的习惯。所谓清窝，就是成年狐狸将满一岁半的小狐狸用暴力从窝巢驱赶出去，强迫他们离开家独自生活，以练就较强的捕食本领。

本文讲的是有一对恩爱的狐狸夫妻，它们有两个活泼可爱的孩子。一家过着幸福快乐的生活。但天有不测风云，一天，一只巨蜥袭击捕杀了雄狐狸灰背和一只小狐狸，母狐狸为了救雄狐狸被巨蜥抓瞎了，失去生活能力。靠唯一的儿子捡残渣剩饭度日。作者认为母狐狸这次肯定不会再清窝，但令人惊讶的是到了清窝的时候，母狐竟义无反顾的将小狐赶出了家门。当小狐三番五次地把抓到的老鼠送到妈妈面前，妈妈竟为了让孩子断掉回家的念想，饿死在老鼠面前。

“没清过窝的狐狸，就像没沾淬过火的刀，就像没开过口的剑，永远没有用处，永远是个窝囊废。”是啊！“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”狐狸妈妈真是个明智的母亲，得知自己的孩子不经过锻炼是无法存活的，为了成全孩子，不惜牺牲自己，多么无私的爱，多么伟大的母亲啊！

像我们现在的这些孩子，衣来伸手，饭来张口。父母几乎包揽所有的家务，有时妈妈工作忙让我扫扫地洗洗碗，我还跟她讨价还价，想到这些真感到羞愧。今后我一定多帮父母做些力所能及的家务，锻炼自己，绝不做“温室里的花朵”！

下面是我画的《瞎眼狐清窝》中小狐给妈妈送来食物，但妈妈为了让小狐断了回家的念想，宁可饿死，也不肯吃儿子送来的事物，好感人！

瞎眼狐清窝读后感 篇2

狐狸有清窝的习惯，意思是成年狐将一岁半大的小狐用暴力从窝里驱赶出去，强迫它们离开家。有专家解释说红狐清窝是因为保存粮食，不至于饿死。对我看来，红狐清窝是一件很残忍的事情。但是书中的一个故事，让我改变了看法。

转眼间，又到红狐清窝时间了，林子里不时传来公狐的低嚎和小狐的残叫。我想：住在水闸下的蝴蝶斑一定不会清窝的。蝴蝶斑一家原来称得上是最幸福的家庭了。公狐体格强壮，窝又安全可靠，还产下了二只狐仔。可是，有一次把这个幸福的家庭打破了。一天，他们一家人都出去觅食。突然，从草丛里钻出一只巨蜥，可谓是蜥蜴家族中的巨人。它直径扑向为首的公狐。经过巨蜥和公狐激烈的拼搏，巨蜥羸了。正当巨蜥准备叨着公狐回家的时候，忽然低头一看，只见一只狐仔在嗷嗷直叫，好像在说：“叔叔，求求你了，放了我爸爸吧。”巨蜥厌恶地看了看它，一脚把它踢到了旁边的巨石上。小狐挣扎了一下就不能动了。母狐蝴蝶斑嚎叫了一声，象旋风似的冲了出去。只见巨蜥冷冷一笑，把尖利的瓜子挥向了她美丽的面孔。顿时，蝴蝶斑捂着脸在地上打起了滚来。原来她的眼睛被巨蜥抓瞎了。一个幸福的家庭，转眼间，伤一死二。从此以后，我们在垃圾场常常能见到母子俩的身影。才一岁零二个月的小狐还不会自己捕食，蝴蝶斑只能咬着它的尾巴走路。她们半饥半饱，吃了上顿没下顿。一天，我跑到她们的窝里去看，蝴蝶斑也清窝了！这时，我看见一个跑动的身影，原来是那只清了窝的狐仔，它知道母亲眼睛瞎了，特意抓了一只小仓鼠来孝顺母亲。啊，多么感人啊！蝴蝶斑吃了一半，突然想到了什么，把小仓鼠“卟”的一声吐了出来，把小狐的耳朵咬成了V字形，小狐只得带着血淋淋的耳朵，灰溜溜地走了。过了几天，我去城里买东西，看见蝴蝶斑已经饿死了，身边围着四只小仓鼠。我知道蝴蝶斑直到饿死也没有动这些小仓鼠。啊！原来，蝴蝶斑清窝是培养小狐的独立生存能力，而不是成年狐为了保存实力把小狐逐出家园。好一位蝴蝶斑，您真是一位伟大的母亲！

同学们，我们不要身在福中不知福啊！

妈妈对我们无微不至的关爱，我们长大后一定要报答！

瞎眼狐清窝读后感 篇3

红狐们都有清窝的习惯。清窝就是成年狐把将满一岁半的小狐用暴力窝巢里驱赶出走，强迫它们离开家。可作者想：住在寨子后面水塘坊下的母狐蝴蝶斑是不会清窝的，但事情还得从那一次说起。

自从蝴蝶斑与雄狐灰背结成伉俪后，产下小雌狐黄胸毛和小公狐黑鼻头，这一家满的红狐，算是世上最幸福的一对红狐，夫君强壮，儿女活泼可爱，食物丰富，无忧无虑，可知天有不测风云，狐也有旦夕祸福那一次，它们一家排成一路纵队，准备去觅食，忽然，从芦苇里倏地蹿出一条巨蜥来，一口咬住雄狐灰背，然后大尾巴一个横扫就将小雌狐黄胸毛扫出一丈多远，蝴蝶斑赶来救雄狐灰背，没有救成灰背和黄胸毛，自己的眼睛也被抓瞎了，从此以后，母子俩相依为命。

可是有一天，水塘坊下面传来狐的凶猛的嚎叫声，原来是母狐蝴蝶斑在驱赶小公狐黑鼻头，这使作者感困惑简直是不可理解，母狐蝴蝶斑把黑鼻头驱赶出家，等于在自杀：一只双目失明的瞎眼狐，别说野兔了，连腐尸也找不到啊！

后来终于知道了，他错怪蝴蝶斑了，它之所以这样，正是为了不让自己的儿子成为窝囊废，能独立的生活。因为没有被清过窝的狐狸在以后的生活中很难生存。

通过这个故事我明白了，我们长大以后也会像小狐狸一样，离开妈妈的怀抱，自食其力。只有这样我们才能更好的生活；更好的孝敬父母！

瞎眼狐清窝读后感 篇4

《再被狐狸骗一次》这本书里有一个故事是瞎眼狐清窝，这个故事非常感人。

大家都知道，红狐有清窝的习惯，所谓清窝，就是将一岁半的小狐逐出家门，让他们自己去成家立业。

有一只强壮红狐，力大无穷。它和一个叫漂亮的蝴蝶斑雄狐结了婚，刚结婚不久，蝴蝶斑就生了一个小狐，叫黑鼻头，它可爱极了！有一天，他们一起去找食物，忽然，草丛里蹦出一只巨大蜥蜴，一口把雄狐给咬死了，又一口把黑鼻头叼在嘴里，蝴蝶斑猛冲直撞，把黑鼻头救了，却把自己的眼睛给弄瞎了。

母子俩相依为命，蝴蝶斑只能靠黑鼻头给自己找吃的。

到了黑鼻头一岁半时，蝴蝶斑照惯例，把黑鼻头驱赶出家。没被清过窝的狐，就像没淬过火的刀；就像没开过口的剑，永远没有用处，永远是个窝囊废。

我现在才知道，它之所以忍痛割爱把黑鼻头驱赶出家，是不想让自己的儿子成为一个废物，成为一个自食其力的狐狸。

瞎眼狐是一位多么伟大的母亲啊！母爱是多么伟大呀！

瞎眼狐清窝读后感 篇5

我读完了《再被狐狸骗一次》这本短篇小说集，其中令我印象最深刻的是《瞎眼狐清窝》。

这篇文章讲了这样一个故事：一直名叫蝴蝶斑的母狐只能依赖儿子生活，但在狐狸清窝的季节里，它却和其他母亲一样狠下心来把自己的儿子赶出家来。儿子不放心它，三番五次来给它送吃的，它不但不吃，反而咬伤自己的儿子，最终它活活饿死了。

读完这篇文章，我很不解，一只双目失明的瞎眼狐，如果失去了它儿子的帮助，它就连饭都吃不了，迟早有一天会饿死。我查阅了许多资料，原来，一只小狐狸如果没有被清过窝，就不具备独立生活的能力，永远就是个废物。蝴蝶斑之所以把自己的儿子赶出家门，是不想让自己的儿子成为一只智力低下的小狐狸，这真是一位伟大的母亲。

读完这篇文章，我才明白了，原来母爱也有不同的表达方式。有的父母对孩子百依百顺，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。这叫做溺爱，到头来只会害了孩子。有的父母善于鼓励孩子，他们会发现孩子的优点，不时给予鼓励，使孩子越来越自信，这样的孩子往往能成大器。

在生活中，我们一定要了解父母爱自己的方式，不要把父母的爱看贬了值。有的父母不善言谈，他们就会把对孩子的爱藏在行动中。

瞎眼狐清窝读后感 篇6

红狐有清窝的习惯，在清窝期间小狐死亡率是最高的。有一只母狐狸叫蝴蝶斑，它们一家四口过的很幸福，因为有一天公狐狸被巨蜥抓走了，一只小狐狸被打死了，而且母狐狸的眼睛也瞎了。一分钟的时间，这个家庭不再幸福了。

该清窝了，母狐狸蝴蝶斑用身子堵住石洞的洞口，不让小公狐狸黑鼻头进入石洞，一个要进洞，一个不让进洞，它们在石洞门口你撕我咬。

母狐狸吧黑鼻头赶走了，自己在石洞里面待着，没几天就饿的不行了，我想，母狐狸一定后悔的要命。

三天后，小公狐狸回来了，它嘴里叼着一只小仓鼠，它是一只有孝心的狐儿，知道双目失明的母亲无法觅食，回家给母狐狸送食物来了。

母狐狸没有吃黑鼻头送来的食物，却一口咬住黑鼻头的一只耳朵，黑鼻头没有防备，耳朵被要下来了一大块。

又过了几天，母狐狸死了，我认为它是自找的，可后来才知道，如果小狐还在的话，长大以后生存能力就会很弱，即使能活下来，后代也很可能死。

好一个蝴蝶斑，好一个母亲。

瞎眼狐清窝读后感 篇7

我最近看了一本书，是沈石溪写的《再被狐狸骗一次》，其中一篇《瞎眼狐清窝》感受特别深。

母红狐“蝴蝶斑”为了救自己的孩子——小狐狸“黑鼻头”，被巨蜥挖瞎了眼，蝴蝶斑以后觅食只能咬住黑鼻头的尾巴外出觅食，饥一顿，饱一顿。母子俩很快就瘦得皮包骨了。到了春天清窝时候了，蝴蝶斑用力把黑鼻头挤出窝，黑鼻头只好离开。几天后，蝴蝶斑已经饿的不成样了。黑鼻头回来了，嘴里叼着一只小仓鼠，可蝴蝶斑宁肯饿死，也不吃小仓鼠，把黑鼻头赶了出去。一个星期后，蝴蝶斑静静的躺在窝里死了，窝前有四只死的小仓鼠。

当我读完全文的时候，我才恍然大悟，不禁为自己对瞎眼狐的误解深感羞愧。原来，狐狸的清窝类似人类的成年礼，对狐狸来说，有着特殊的意义。按照动物学家的说法——如果一岁半的幼狐不经过清窝，就会造成永远的缺陷，它的生存能力会大打折扣。使人情不自禁的想到，在这残暴的清窝是为了孩子健康成长，多么伟大的母爱！

茶馆读后感合集5篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧！写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。如果我们的写作词汇不丰富，写作就会很容易“卡壳”。写好作文的过程通常是怎样的？以下是小编精心收集整理的茶馆读后感合集5篇,带给大家。相信你能从中找到需要的内容！

茶馆读后感【篇1】

茶馆话剧是一部经典的中国话剧作品，通过刻画一个茶馆里的人物形象和他们的生活故事，展现了中国社会不同阶层人民的命运和情感。最近，我有幸观看了一场茶馆话剧表演，这让我对这部作品有了更深的理解和感悟。

我被整个舞台布景所吸引。剧中的茶馆被精心搭建成破旧而真实的模样，墙壁上的剥落，柜台上的破旧茶壶，都透露出岁月变迁的痕迹。这种细腻的布景设计让人感受到岁月流转中的沧桑和幽默。整个舞台都呈现出一种古老而独特的氛围，让观众仿佛进入了那个时代。

剧中的演员们给我留下了深刻的印象。每个演员都通过精湛的表演技巧，将角色形象塑造得栩栩如生。茶馆老板王利发的沉稳与机智，让人敬佩；茶客郝富贵的滑头和精明，引起了观众的热烈笑声；以及几个懒散的茶客们，他们活灵活现地展现出茶馆里的生活场景。演员们的精彩表演使我仿佛看到了一个个真实存在的人物，他们的喜怒哀乐都触动了我的内心。

剧中的对白和情节设置也引人入胜。茶馆里的人物如潮水般进进出出，每个人物都有自己的故事和命运。对白中充满了幽默和讽刺，让观众时而捧腹大笑，时而深思。每一个场景的设计都让人过目不忘，我仿佛看到了一个个微小而真实的故事细节。整个剧情在不经意间展现出中国社会的种种阴云和人情冷暖，让我对这个国家的历史和现实有了更加深刻的理解。

除了以上方面，茶馆话剧还给我带来了对人性的思考。剧中呈现的人物形象各异，有各自的欲望、愁苦和追求。他们在茶馆中交相辉映，展现出人性的复杂性和不完美之处。通过他们的故事，我反思了人类的欲望和生活的意义。茶馆话剧引发了我对生活的认识和思考，让我意识到人生不仅仅是世间喧嚣，更是一个内心深处的修行。

茶馆话剧是一部真实而打动人心的作品。它通过描绘茶馆里的人物和他们的故事，反映出中国社会的方方面面。这部作品不仅仅是一场话剧表演，更是一个窥视历史和社会的窗口。观看这部剧让我受益匪浅，我深深地感受到中国文化的厚重和丰富。茶馆话剧不仅仅是观众的一种娱乐方式，更是一次心灵的洗礼和成长的机会。我想，茶馆话剧会继续在观众中引起共鸣，留下深刻的印象。

茶馆读后感【篇2】

茶馆读后感（一）

茶馆是爱茶者的乐园，也是人们休息、消遣和交际的场所。但是在老舍先生的笔下，《茶馆》变成了中国话剧史上的经典。看完这部戏，我看到了中国屈辱的历史和中国奋斗的历史。-

《茶馆》的故事全部发生在一个茶馆里。故事讲述了茶馆老板王利发决心让父亲的茶馆兴旺发达的故事。为此，他受到四面八方的款待。然而，残酷的现实使他经常受到嘲笑。最终被冷酷无情的社会吞没。

经常去茶馆的民族资本家秦仲义，从野心勃勃的生意走向破产；八旗之子张四爷，清朝灭亡后，走上了自己的路。故事还揭示了刘麻子等小人物的生活状况。全剧以老北京一家大茶馆的兴衰为背景，展现了晚清至抗日战争胜利50年来北京的社会面貌和各行各业人民的不同命运。

在满清王朝覆灭的时代，北京的裕泰茶馆依然繁荣：搬笼鸟、占卜财运、卖古玩玉、打蟋蟀。-

年轻机敏的店主王利发，管好各方，左右都是。然而，在这个’繁荣’的背后隐藏着整个社会令人窒息的衰亡：洋货充斥市场、农村破产、太监买老婆、爱国者遭逮捕。

到了**初年，连年不断的内战使百姓深受苦难，北京城里的大茶馆都关了门，唯有王掌柜改良经营，把茶馆后院辟成租给大学生的公寓，正厅里摆上了留声机。尽管如此，社会上的动乱仍波及茶馆：逃难的百姓堵在门口，大兵抢夺掌柜的钱，侦缉队员不时前来敲诈。

-又过了30年，已经年事已高的王经理还在拼命支撑茶馆。日本投降了，但是国民党和美国帝国主义使人民陷入内战的灾难。吉普车猖獗，爱国者受到严厉镇压，流氓间谍想占领王店主辛苦经营了一辈子的茶馆。

王利发绝望了。这时，恰巧来了两位五十年前结交的，一位是曾被清廷逮捕过的正人君子常四爷，一位是办了半辈子实业结果彻底垮了台的秦二爷。三位老人撒着捡来的纸钱，凄惨地叫着、笑着。

最后，王利发一个人。他拿起腰带，走进里屋，抬头望着屋顶，寻找一个安全结束生命的地方。

茶馆读后感【篇3】

《茶馆》里有的对白能引人一笑，但是这笑中更多的是苦笑，是无奈的自嘲。这些发笑的对白，要么出自那些被生活逼得走投无路的人无奈之下说出的无奈之话，要么就是那些令人厌恶的主角的溜须拍马。笑过之后，不禁感到一丝悲凉——“人活着总得有条路走啊，但是哪有路可走啊！”愿为国家排忧解难的人们飘零四方，一辈子只想太太平平的老掌柜被逼上吊自杀，见风使舵溜须拍马毫无良心的人却有钱有势，不惜让别人用命来满足自我的私欲。打学生的老师追杀爱学生的老师，给官差两个洋钱就能免去杀身之祸，官差指谁就杀谁——“这什么世道啊？”

《茶馆》最后的一部分，三位气数将尽的老人碰在一齐，回顾自我的一辈子，让人颇感心酸：心怀浩然正气的常四爷干了一辈子的活却“一事无成”，心怀实业救国理想的秦二爷耗了四十年心血建的工厂“拆了”，安分守己的王掌柜“做了一辈子顺民”，到了（liao）让人赶出自我开了50年的茶馆。这就是“爱国”“顺民”的“下场”。

“我爱咱们的国啊，但是谁爱我啊？”常四爷在同一地点时隔五十年两出此话，着实让人嗟叹不已。

茶馆读后感【篇4】

茶馆一个很普通的名词，但却意义非凡。新中国成立60周年，“茶馆”变成了“茶楼”“茶社”。变成了一种享受，一种文化。随着中国的不断发展，也渐渐地将茶文化逐步扩大，扩大成中国的一种标志，一种品牌产品，也反映了现代社会的不断进步，不断创新。老舍先生的《茶馆》是一个剧本，随后被后人拍成电影、电视剧、曲剧，也充分体现了后人对此作品的重视，它描绘了一幅半个世纪，旧时代的历史，一幕幕展现在我们面前。

此作品以一个小茶馆为背景，以王利发、秦仲义和常四爷为关键人物，以小写大，折射出了一个社会时代的老百姓的生活。老舍先生的这种艺术形式，用剧本的这种有非常强的人物特性的表现，语言的简略，来体现一个社会风貌，通过人物来反映当时的社会变迁，第一幕清朝暮年、第二幕民-国初年、第三幕抗战胜利之后的三个历史阶段，用一个茶馆的兴衰来反映，我不得不称赞老舍先生十分独特的眼光，以及相当得了的文化底蕴，因为不真正了解生活的人时绝不会理解别人的生活的辛酸的。

一个大社会被老舍先生写成小小的茶馆，老百姓成立主角，王利发王掌柜，小心的经营着，到最后被政府霸占了，无力反抗，只有自荆而常四爷因一句“大清国要完”就被拉去坐牢，出狱后也不再有以前的好日子过…。都充分表现了人们在那种时代下的无奈。

此外，文中也有写的很多很好的地方，比如人物语言的个性化，作品中每一句话都是人物的语言，表达了人物的思想，体现了人物的性格，老舍根据每个人物的性格特点，写出了十分符合他们的语言，无论什么人哪怕只有一次出场的机会，都把握的很到位，对台词的那种韵味，写得都十分有感觉，同时语言中应用了地道的北京话，京味儿很浓，有生活气息，也更真实。

还有文中最重要的时体现了老百姓民不聊生，当时的社会就是一个封建、帝国主义、无法无天的时代，也表明了当时中国处于一个水深火热，灾难重重的时代。

总之，一个茶馆反映一个社会时代，这样的表现手法，不是你说写就能写的，完成这样一本剧作，也绝非易事，所以我十分佩服老舍先生，真不愧为一代大师！现在新中国成立60周年了，在这么重要的时刻，我们不能忘本，要牢记新中国时如何诞生的，那个旧时代已经过去，新时代也早已到来，人们不必生活在那种惨痛的社会里，现在我以中国人为自豪！在此预祝祖国生日快乐。

茶馆读后感【篇5】

茶馆，彼此唠家常，谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题！除非有一位具有独特视角的大师使它“活”起来，否则茶馆平庸无奇，永远不会有更深的意义。

而那个人就是语言大师老舍，他用自己独特的视角和技巧，让整部戏的语言绽放出生命的色彩。

老舍出生于一北京大杂院中，一户舒姓的满族贫民家。父亲是护军，母亲靠洗衣赚钱。父亲早逝后，生活更为艰难，但幸运之神眷顾了老舍。

一为慈善家资助老舍上学，使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他渐小有成就。

在之后的创作过程中，而是的境遇更是深深影响着他。而《茶馆》之所以有“小中见大”的特色，与其是平民出身也有密切联系。

同样，老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点是，整部戏只有三幕，每期一幕。情节简单明了。从清末戊戌维新运动的失败，到民国初年北洋军阀割据时期，再到国民党政权垮台前夕，与其说是时代的变迁，不如说是历史的变迁。人物表现年代，而年代又作为人物表现的背景，相辅相成，使小小一茶馆提升到不得不让人用看“历史剧”的眼光评审这部巨作。

其二，尽管茶馆人呆，三教九流植被也不少。但是几位人物始终贯穿全剧，起着核心作用。

一、王利发（茶馆掌柜）

二、松二爷（胆儿小，人却不怀）

三、常四爷（正义之士、十分爱国、体格健康）松二爷、常四爷两位茶客与王掌柜交情还不错而在这所谓“热闹”的茶观众，要找出几个掏心掏肺的件阿婆人还真不容易。听听！说的不是客套话便是奉承话。

我虽不知老舍塑造如此的人物性格有何用意，至少通过这有点人情味儿和有“良心”的三人谈话使人更深刻的体会到世态炎凉啊！发人深思。其三，子承父业。

这是几句疮痍有待讽刺意味的安排。在剧中，时代在前进，服装也跟着前卫。客人的想法呢？！简直是幻包装不换内容。

例如，原先看相面的糖铁嘴养一儿子，现竟“升级”为大师。刘麻子那说媒拉线行当竟让他儿子“发扬光大”变为“花花联合公司”（专给洋人、官员提供女招待与吉普女郎）。而吴祥子这老式特务到了儿子这辈儿竟改个名儿叫世袭特务。

人哪！为何总在这方面“遵规守矩”呢？

老舍，无论您想传达予后人什么，至少《茶馆》让我们受益匪浅。我不能评说它的优劣，在如此剧你面前，我只有说声：“谢谢！谢谢您留予青少年如此宝贵的财富。”

纵观历史朝代，前尘滚滚、后世硝烟，我们历代经历生存都逃脱不了情感的洪潮。

然后红楼，则成了历史中的一叶典型的情感扁舟。

它成为了古

代情感的终始递接到现代情感的开端，成为了情感史的递接桥梁。

现在有多少人在研究红楼，但是他们仍然不能理解红楼的深邃和美丽。

它让我们看到了古人对情感的强烈依恋，悲凉之美，并在强大的精神动力下展现了他们的爱情精神品质。人与人之间充满了疏离和冷淡。

转身走开，徒留下的却是自己那苍凉、惨痛，甚至是可悲、可怜的脚印。

他们在自己的世界和时空中表演着自己绚丽却也不失味道的情感。

即使遗憾，却拥有了自己精神上的灌溉；即使可悲，却拥有了自己精神上的寄托；

即使可怜，却拥有了他人后世的同情与怜叹；即使成为历史，却也拥有了后世人无尽的膜拜与赞叹。

转眼现在我们的这个繁荣、快速进步的现代社会。我们认为我们很幸福，我们认为我们很幸福，我们认为我们是这样的，一切都比古代的一切更完美。也许我们满足了物质的给予，也许我们满足了城市的喧嚣，也许我们满足了周围环境的科学性和现代性，但我们不知道，也许我们精神上是贫瘠和荒凉的。

我们有丰富的科学知识，我们有古人根本不可能有的洞察力，但也许我们没有古人可以消灭的爱的真理。

也许我们没有勇气去体验情绪的起伏。

也许爱情的悲剧存在于每个时代。迷恋也好，愚蠢也罢，所有的荣华富贵和遗憾都成了历史潮流中的一点灰烬。

樯橹灰飞湮灭般的痴缠恩怨都在历史的前进中被我们叹颂。每个时代都有自己不同的命运和悲剧。悼词和情感悲剧是历史上不可或缺的装饰品。在我看来，《红楼梦》是一部复杂、深刻、抽象的文学巨著。

书中的痴男怨女都在爱情光芒的笼罩下演绎着自己人生的悲和喜。然而，每个时代都有自己的悲剧，只有情感悲剧的方式才会过去，但情感和悲剧不会失去。他们有自己的生存空间，也有自己的情感悲剧和经历。再看看我们自己，也许我们有自己的悲剧历史要看，也许它正在发生，也许它已经发生，但我们还没有完全看到情感悲剧粒子在凡人世界中的漂移。

——读《城南旧事》有感我断断续续地读完了《城南旧事》，一幕幕，也断断续续。

轻词，悄然流露，不刻意雕琢，慢慢流淌成一首未完成的诗。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那个小胡同，看到了小胡同里那双充满童真的大眼睛，那双眼睛足以装下这个世界所有的好奇与疑问。英子，这个善良真诚的小女孩，在爸爸的花儿落了的时候告别了童年，而童年却像一个谜，未解开，已随着一些人与

事的逝去留在了她那个单纯的世界里。

英子的世界一片纯美，她从不给自己的心灵上锁，形式不一的人，纷扰困惑的事，就这样自由穿梭在她的童年里。

英子的眼睛是透明的，没有任何杂质。她看着惠安堂的疯子秀珍，而不是戴着有色眼睛的人。只有她理解疯子的真，理解真的有一个“小桂子” 出生在桂花飘香之时。她把自己的表送给了小桂子，因为小桂子有了表就可以看到时间回家来。

最简单、最简单的方式，是表达英子不合逻辑的心愿，但却如此合理。

因了这份天真，注定了英子要与秀贞母女俩一段不解的缘分，英子找到的小桂子竟是自己的好朋友妞儿。既然上天有同情心，为什么让彼此日夜牵挂的亲人相认，最终让雨水冲走了团圆的梦想？等英子从噩梦中醒来，已搬了家。

火车的声音一定很重，太重了，承载不了七八岁孩子的记忆。

再透明的心灵已看不清这个纷杂人世间的是是非非。

“我分不出海跟天，我分不出好人跟坏人。”

是的，在英子眼里，人太多了，很难分辨好坏。贼是什么样子的？收贼赃的人什么样儿？

也许坏人就应该长得跟好人不一样！荒草地里遇见的那个厚嘴唇的青年，能不能算上好人呢？不然，又为何订了“我们看海去”的约会！

而那个戴着草帽的笑眯眯的男人，要了铜佛之后显得如此的和气，在英子看来那自然是 “好人”。当这个乔装的“便衣儿”破了案，最终，不是有作贼模样的青年成了贼，在众人的指指点点下只能成为坏人。英子，好人与坏人，善与恶，对与错，你看到的又是什么？

那个贼又如何来了他未尽的心事？

太多的困惑英子在童年里找不到答案：宋妈为什么到家里来当奶妈？为什么赚的钱又给了人家去？

小栓子怎么竟死了？小丫头子怎么会送给别人？最后，宋妈还是骑着小毛驴回家了，她要和她的黄板儿牙一起去过他们的生活。

是的，生活还是要继续。

童年却不能继续了！夹竹桃落了，英子长大了，不能再是小孩子了……

淡淡的文字，感觉却不是淡淡的，有着一种心酸的味道，悠悠泛起在那个久远的年代。沉静中思索，遗忘不掉的迷惘与忧伤，风干成童年的一个结。

《童年》读书笔记童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。

可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打

外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。

雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。 结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。

一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。

高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂， 一个是地狱 ；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊！

童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家 ，我们也一定要好好学习，实现自己的人生理想。

迪克读后感(合集5篇)

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迪克读后感 篇1

《导盲犬迪克》是沈石溪写的动物小说，主要写一只被主人抛弃的丑陋小狗——迪克，它四处游荡，无家可归。一天迪克遇到善良的小瞎子阿炯，从此它跟着阿炯，成为一只忠诚的导盲犬。为了主人，迪克砸坏录音机，闯下大祸即将被处死，阿炯为了保护迪克，最终带着迪克、红娜离家出走，去昆明寻找妈妈。一路上，他们相依为命，互相照顾。走进荒无人烟的雪山死林，在途中因为缺少食物，红娜凶狠地扑向阿炯，迪克为了主人不得已咬死同类红娜。后来他们遇到地质勘察队，为了感谢迪克帮他们找回重要的资料。帮助迪克来到了豆腐营，他们开始在街头卖艺为生。阿炯生病了，被一位好心的阿姨送进医院。迪克为了给阿烔付医药费，它在外面乞讨，还在公园里当武术陪练，险些丧命。阿烔病好之后在马戏团表演，但因为迪克太丑，经理就把它关了起来，让一只白狮狗代替迪克，在观众面前表演。不经意间阿炯知道了那位好心的阿姨就是他的阿妈，最后阿烔放弃了在这里的好生活，带着迪克远走高飞。

合上书本，迪克与阿炯的故事仍在我的脑海中浮现着，让我难忘。我被迪克的行为感动了，我深深地明白任何事物不能只看外表，要看内心。迪克虽然长得很丑，但是它内心是十分的忠诚，对阿炯一直忠心耿耿，不离不弃。

这又让我不由地想到曾经在电视里看到的一只警犬，为了主人的生命，不惜一切，把敌人扔的炸弹含在嘴里，然后跑到离主人很远的地方，炸开了。这个故事也一样告诉我们，狗是大家的朋友，狗对主人的感情一点也不低于人与人之间的情感。

现在，社会上有许多人爱吃狗肉，粗鲁的人骑着摩托车伤害狗，偷狗，然后拿到集市上去买，我觉得这个行为非常残酷。真是让人咬牙切齿。

虽然社会上有这些残酷的现象存在，但我相信“天使”一定多于“魔鬼”。我希望有更多的人能够明白，狗是我们人类的好朋友，我们不要伤害它们，不要打它们，这样，它们也会帮助我们，对我们忠诚！

迪克读后感 篇2

动物，是人类最好的。

在这个上，不仅仅是人与人之间才能拥有爱，动物与人之间，也一样可以拥有最真挚纯洁的爱。然而，在现实社会中，有不少人肆意猎杀动物，猎杀着我们的好；又或者，只对长得可爱、讨人喜欢的动物有感情，而对长得丑陋的动物置之不理……这样，真的对吗？在沈石溪的《导盲犬迪克》中，我找到了答案。

这部动物小说讲了一个从小失明、阿妈离家出走的12岁小盲童阿炯在偶然之中遇到了因长得丑而无人收留的可怜丑狗迪克，并收养了它，然后一起逃出金竹寨去昆明寻找阿妈并一曲成名，最后依然决定永远流浪的。

书中的丑狗迪克，只因为长相丑陋，就被原主人嫌弃，还被好几户人家拿棒棒追赶。阿炯也是因为看不见，不知道迪克长得丑，才会收留它。多么可怜的狗啊！可是，它其实是十分、忠诚的仆人和朋友。

在茶店老板出尔反尔不让阿炯继续在茶店里拉琴的时候，迪克为了安抚难过伤心的阿炯、替他报仇，不惜闯下大祸；在陪伴阿炯穿越森林的时候，迪克为了救阿炯，“大义灭亲”咬死了的未婚妻红娜和未出生的孩子；在阿炯因没钱而的时候，迪克为了赚到钱让阿炯在昆明能够生存，甘愿被揍得皮开肉绽；为了让阿炯不因的长相而断了出名之路，迪克宁愿让一只什么都没有做的小狗顶替它所有的英名伟绩得到观众们的爱戴和欢呼……如此忠心耿耿、誓死陪伴的迪克，尽管它是动物，还是长得丑的动物，可是它的心地却是多么、多么令人感动！

无论如何，动物其实是非常友好的，不管是可爱还是丑陋。所以，人类不应该猎杀动物，更不应该偏心于可爱的动物。

“小主人，不管你走到天涯海角，我迪克都永远守候陪伴在你的身边。它相信小主人能听懂它的心声。几乎人人都讨厌它，人人都恨它，只有小主人能理解它。也许，它实在长得太丑了，只有瞎子才不会在乎它丑陋的外貌，它想，当人的双目失明后，他便只能用他的心去看，心看见的世界才是最真实最美丽的世界。”

这是这本书中最感人的一句话，也道出了现实社会当中的真理。只是因为一张自己根本就不能决定的外貌，迪克几乎被所有人都嫌弃讨厌。只有一个用他的心去看世界的人，才不会在乎它的外貌。所以才说，心看见的世界才是最真实最美丽的世界。

是啊，人人都用去看这个世界，看见的就只有外表的美与丑。所以，我们必须要用自己的心去看世界，因为只有这样，人们才能一视同仁，才能真正地看清内心当中的善良与丑恶。

“人和狗行走在寂静空阔的马，要去寻找比雪片更纯洁透明晶莹的爱。远方，紫黛色的天宇露出一抹水红色的朝霞。他们正朝着升起的地方走去。就要出来了。太阳会给大地带来光明和。”

这是本书的最后一段话，是动物小说大王沈石溪的愿望，也是我的愿望，更应该是所有人类的愿望：热爱动物，对所有的动物一视同仁。只有这样，才可以像上面那段话一样，人类和动物可以互相理解、互相，一起感受太阳带来的光明和，携手迎接太阳的升起，迎接新的一天到来，迎接崭新美好的未来！

迪克读后感 篇3

每一个脚步，每一个艰辛的脚步，都被一只狗所带领，一只丑陋的狗，让我看到丑陋背后的善良，你们知道这是什么书吗？

《导盲犬迪克》整本书讲述的是一至母狗生下了一只丑陋的小狗，被母狗所抛弃，成了一条流浪狗。在茶馆拉二胡的盲人小孩收留了它，并给它取名叫迪克。迪克带着小孩出大山去找母亲，谁知竟成了母亲的赚钱工具，两人逃离了这座城，开始了流浪生活。

我最喜欢的情节是当属迪克为了救主人，而咬死了自己最喜欢的豺狗。为什么呢？当主人深处危险之中，一个是自己最好的主人，一个是自己最爱的狗，他在艰难的抉择之中，最后选择了忠诚主人。让我看到了那颗懂得感恩的心，不会为了个人利益而自私。

这一颗炙热的感恩之心让我想到毛主席报答老乡章士钊，每年春节初二那天毛主席让秘书给章士钊送去两千块钱，当还满两万块钱时，就说还要还五十年利息。这些钱都是毛主席自己的稿费。当年借的那笔钱，是为了革命事业而急需的。还有一件一直让我记忆犹新的事情。在军训时，同学呕吐，吐在我的床上，老师帮我清理打扫，而当时，老师发着高烧。每当到平安夜的第二天，我都会送给老师一个她最爱吃的苹果。

我想只要内心懂得感恩，即使外表丑陋，也会有人欣赏他。我要做一个懂得感恩的人，去报答那个帮助过我的人。

迪克读后感 篇4

无论何时，经典之作，创造的不仅是不朽的传奇，还有那深长的意味长久不衰。

《流浪儿迪克》就是这样一本经典。它讲述了一个纽约的流浪儿如何通过诚实劳动和不懈努力，历经艰辛，从一个擦鞋匠最终成为有教养有学识的青年绅士的故事。引人入胜的故事情节不仅给我们感动，还有那身临其境的感受。

最令我难忘的是迪克款待同伴约翰。罗兰那段，一天清晨，他为几个客人擦完鞋后，来到一个小铺子吃早饭，在那里看到和他一样衣衫褴褛的约翰，约翰是一个即懒散又不爱动脑的小孩，整个一早一分钱也没赚到，正饿得饥肠辘辘。迪克不仅爽快地邀请他享用牛排和咖啡，还激励他不必灰心，勤劳总会带来收获。他的慷慨大方不仅拥有了许多朋友，更奠定了成功的基础。这种优秀的品质让我感慨不已。不论生活多么艰辛穷困，那种无私帮助、患难与共的深情厚意，是多么弥足珍贵。

在艰难的成长中，他不仅积极向上、努力学习，还劝说安于现状、不思上进的约翰好好学习，他说：“如果不努力学习，你永远不会写信的。”“可是我学不会。”“只要你愿意，就没有学不会的东西。”是啊，只有努力提升自己的能力，才能有所作为。在这个世界上，任何不切实际的奇迹都不会发生，而迪克却由白手起家创造了崭新生活的奇迹。

这本书，写得有趣而富有哲理。不仅给人精神上的享受，更让我懂得了生活之路就在自己脚下，只要一步一个脚印地勇敢向前，就能开创自己的一片天地。

迪克读后感 篇5

国庆节放假这几天，我读了一本沈石溪的书——《导盲犬迪克》，它带我走进了一个盲童和一条猎犬之间历经千辛万苦的故事世界里，使我感受颇深。

迪克是一条有着优秀血统的猎狗，它一生下来，就生活在主人的嘲讽和打骂中。因为长得丑，没几个月大就被主人抛弃了，后来被盲童阿炯收留，成了他的导盲犬。小主人失业后，他们去昆明找阿炯的阿妈，可没找到，便在街头卖艺乞讨。他们历经了千辛万苦，一路上相互保护，终究找到了阿妈。可好景不长，由于迪克咬伤了人要被宰杀，阿炯便放弃了和阿妈的美好生活，救出迪克，开始了永久的流浪……

在我读到迪克屡次投奔人类，但都由于长得丑被赶了出来。我很生气，人怎能以貌取狗呢？俗语说：人不可貌相，海水不可斗量！我们不能由于一个人的'外表而判定他的人品。瞧瞧街边的卖艺人，很多都其貌不扬，衣衫褴褛，但他们有一技之长，他们是靠自己的技能赡养自己；相反，有些人长得一表人才，却游手好闲，偷人钱财，害人害己，这能说明他们的心灵美吗？

从《导盲犬迪克》这本书中，我懂得了看一个人要看他的心灵，不能以貌取人，丑陋的外表不一定代表拥有丑陋的心灵。迪克虽然是一只外表丑陋的狗，但它顽强勇敢、忠于主人，能为主人付出一切，它是一只忠诚的狗，心灵美，才是真的美。