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四年级的夏天作文

发布时间:2023-11-29 四年级夏天作文

四年级的夏天作文二十篇。

通过撰写文章可以丰富语言能力并提升语文素养是非常必要的,透过写作可以进一步增强自己的说服力。写作时若没有充足的素材,便会很容易无所适从。那么,究竟网络上优秀的文章是如何撰写的呢?为了方便随时查阅和分享,请将本页加入收藏夹。

四年级的夏天作文【篇1】

在我的眼里,夏天是多姿多彩的。相比之下,春天有点单调乏味,秋天有点老气横秋,冬天则有点冷酷无情。

夏天是丰富多彩的。骄阳似火,炽热的阳光烘烤着大地,地上烫乎乎的。花园里开满了各种各样的鲜花,有红的、白的、黄的、紫的……鲜艳夺目,散发着阵阵迷人的芳香。一排排柳树挺拔而立,狭长的枝条上长满了许多翠绿的叶子,青翠欲滴。而坐在柳树下乘凉,是那么的凉爽、惬意,真是一种享受!

夏天又是鲜香甜蜜的。草莓、苹果、香梨、西瓜、香蕉……这些时令瓜果一上市,很快便被人们抢购一空了。吃着甜津津的大西瓜,品着妈妈为我做的香梨汤,欣赏着精彩的动画片,那种感觉,只能用一个字来形容:爽!我把香蕉切成小块块,将香蕉块和草莓、葡萄串到一根筷子上,这不,我的“香甜水果串”闪亮登场了。轻轻咬上一口,哇!鲜、香、酸、甜,味道还真不赖唻!

夏天更是愉快自由的。看,操场上,同学们正在开心的嬉戏着。有的跳绳,有的赛跑,有的打沙包,还有的跳皮筋……自在极了。双休日,在父母的陪同下,我们去游泳池里“找乐子”。扎猛子,学狗刨,挠痒痒……我们像一条条小鱼儿,在水中穿来穿去,无拘无束,水面上洒下我们一串串欢快的笑声。

夏天,你在我的眼中,永远是那么的绚丽多彩,是那么的美丽动人。

四年级的夏天作文【篇2】

我不喜欢万物萌发的春天,也不喜欢干燥多风的秋天,更不喜欢寒风凛冽的冬天。惟独让我喜欢的只有夏,阳光灿烂的夏,万物繁茂的夏,热烈奔放的夏。

夏是个喜怒无常的怪孩子,刚才还是骄阳似火,这会儿竟下起了倾盆大雨。

看!乌云将天空遮严严实实的,一道闪电划破天空,接着就是惊天动地的雷鸣,雨终于来了,风夹着雨,像在地上寻找什么东西似的,东一头,西一头地乱撞,从天空洒向没一角落,想颗颗断了线的珠子似的,越下越大。想窗外望去,就想张拿者水珠织成的雨伞帘。风吹来,这水珠被吹的如烟如雾,如幻如梦,密集的雨点打在地上,又溅起千万朵水银花,打在水洼里,溅起一个个可爱的娃娃。不知不觉,风渐渐轻了,雨渐渐停了,路边的小树在雨的洗礼下,越发的嫩绿,挺拔了。雨后的空气特别清新,打开窗户,吸一口气。

如果把四季都比做糖果,那我就把夏天比作,我最爱吃的巧克力。它浓郁的苦涩香气,来得太猛烈了,让人无法抗拒。夏天,短衣短裤的人们体验它巧克力般的热情。时间长了,皮肤就会变的和巧克力一样。有人用防晒霜,何必呢?这是夏天送给人们最好的礼物,为何要拒绝呢?

夏天,我喜欢!长长的假期,轻便的衣服,冰爽的雪糕,一切都那么美好。

四年级的夏天作文【篇3】

那个夏天,有我,有你们,有我们的欢笑。那些天的风,暖暖的,带着甜糯,绵软无力,令人醺醺欲醉。

我们手拉手在大街上奔跑,任风吹乱我们的发丝。每一天的这个时间,总有三个身影在这条路上。笑声洒满整条大路。

那条马路,是我们上学的必经之路,即使再枯燥的街道,也因感染了我们的笑声,变得活力无比,陪伴我们走过整个春天。夏天。秋天。冬天,不知下一个夏天我们是否还会形影不离。

那个夏天,是一个思念的季节。躺在桌上的工艺品。那些笑嘻嘻的照片,都承载着我们最美好的回忆。曾经认真地为你们挑选礼物,曾在喧闹的大街上大声叫喊你们的名字,曾一起吃冰激凌。夜晚,在星光下畅想他日的路途,在星光下高声唱歌,抛去一切烦恼。谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥;谁曾在谁的花季里停留,温暖了想念;谁有从谁的雨季消失,泛滥了眼泪?

下一个夏天,这条路依旧,是否我们还在一起在这里奔跑。那些说好不分离的朋友,是否也会转身。离去。生分。那些人,那些事,都留在了那个夏天,在生命的画卷里留下一道淡淡的印迹,只在某个宁静的夜里清晰起来。

或许我不知道,在某个夏日的午后会在那条路上再次遇到你们,再次嬉闹,欢乐无比,就像当初的我们……

下个被风吹过的夏天,我在这条路等你们。

四年级的夏天作文【篇4】

如果说春天是桃红柳绿,莺歌燕舞;秋天是硕果累累,落叶飞舞;冬天是粉妆玉砌,红梅悄绽;那么夏天就是蝉鸣哇叫,炽热而又充实的。

瞧!那蔚蓝色的天空犹如一块被雨洗净了的蓝色绸缎,太阳犹如一个巨大的火球,向大地放射出千万束金色光芒,透过重重叠叠的大树的枝丫,投下斑斑点点的日影,把草地装扮成了一只十足的“斑点狗”。空气中弥漫着一股股“热浪”,走在大街上,热乎乎的风抚摸着我的脸颊,仿佛一个暖炉,上班族“金副武装”,把全身裹得严严实实,巴不得一步迈进公司大门,感受空调带来的清凉。知了不停地叫着“热死了!热死了!”青蛙也躲在绿色的.大伞下休息。夏日,就是这般炎热,热得张扬、热得窒息,热得让人又爱又恨。

夏日中的假期总是充实而快乐的。看,我乘着游轮,在海上航行着,微风轻轻爱抚着我的脸,掀起我的裙摆。海水掀起层层白浪,浪花像一个个快活的孩子,拍打着船身。在这个时候,去游轮上的泳池游个泳,一定非常凉爽,那清清凉凉的水,那无拘无束的嬉戏,孩子们稚嫩天真的笑声,真令人向往!于是,我旅游、看电视、玩电脑、吃棒冰,弹琵琶……太多太多的计划和憧憬像美人鱼一样,在水里自由自在地游来游去,时不时地挠挠小伙伴的小脚丫,一起玩耍打闹,激起朵朵白色的浪花,那浪花犹如一朵朵怒放的白莲,让夏天充满活力。

感受夏天,感受它的炽热与轻松,感受昆虫动听的歌声,感受那份快乐和自由——夏天真好!

四年级的夏天作文【篇5】

夏天的一个晚上,屋里闷热极了,我们一家正在风扇下津津有味地看着电视。突然,停电了,顿时,屋里更加闷热了。妈妈说:“走,到院子乘凉去。”

来到院子里乘凉,四周静悄悄的,我觉得没什么意思,便提议说:“咱们来捉迷藏怎样?”爸爸是个活跃分子,一口就答应了。妈妈有些不愿意。在我的强求下,妈妈只好勉强答应了。我们就以剪刀、石头、布的方法决定谁来捉人。结果,我输了,便站到一边,等爸爸妈妈藏好了,再去捉人。一会儿,爸爸妈妈藏好了,我就开始找了。有月光的地方我都找遍了,黑暗的地方我又不敢去。我想:这样下去不是办法,捉不到人,我可太没面子了,得想个办法。我摸摸后脑勺,顿时,心生一计。我假装摔倒,叫了一声:“哎哟,疼死我了。”这时,只见妈妈连忙从暗处跑出来,着急地问着:“怎么了,怎么了?”妈妈被骗出来了。我高兴极了,连忙跑过去抓住妈妈,然后,让妈妈坐在椅子上。爸爸藏在哪呢?我心中又生一计,我利用爸爸喜欢观察星座这个爱好,大声喊:“快看,有流星!”爸爸听了,忙从花房里跑出来,我连忙跑过去抓住了爸爸。爸爸摸着我的头说:“你这个‘小滑头’,害得我们俩都上了你的当。”我说:“这叫‘以智取胜’嘛。”

这样,我们一家度过了一个愉快的夜晚。

四年级的夏天作文【篇6】

去年的期中,我超常发挥,破天荒地考出了全年级第一,那天的阳光是多么灿烂,连花儿都在对我笑。在这之后我的自负感无比的膨胀,终于在期末考中,我失常发挥掉入深渊,被打入全年级二十几名,那天虽然是盛夏,刺眼的阳光照着我,但仍感到一股凉感,老师的话与眼神刺激着我的全身每一处神经。

六年级,许许多多的同学在今年要升入六年级,里面有你,有我,可能还有他。在这个意义重大的转折点,我们一定要奋发努力,积极向上,展示出属于我们的花样年华。

在我的记忆中,外公外婆相处得平平淡淡,我并没感受到其中有多伟大的爱。自从我读四年级时,外婆脑梗后,我才真正体会到外公外婆之间爱的分量。

这次台风也不赖,听作文老师林老师说,这次台风很强大。专门攻击沿海地区,我一想到浙江,我就全身起毛,因为我们就在海的旁边。关于台风的新闻我看了比较多了,这次台风是橙色警报,海啸是红色警报,这足以让我震惊了,因为自从汶川大地震后,我看到许多人流离失所,看到家乡变成废墟,我就感觉到这是人生活中最痛苦的时候了。其实每一个人的人生道路肯定是崎岖的,不可能一路顺风。今天,外面一直狂风大作,暴风暴雨呼呼声响彻云霄,真的是好恐怖呀。天气预报说,台风是晚上才登陆的,没有想到,早上就已经倒了呜呜声真的是让人毛骨悚然啊。

四年级的夏天作文【篇7】

六月的天,就像孩子的脸,说变就变。这不,刚才还就是睛空万里,这会儿就狂风大作。不知何时,一大片一大片乌云像赶集似的.聚拢来。霎时,天地一片黑暗。这时,一道刺眼的闪电从天空中划过,像就是把天空划了一条大口子,紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开,豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐,花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿,地上水流成河。

雨渐渐地停了,乌云一扫而光,太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊!热啊!”,青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。

这就就是夏天的雨,来得快,云得也快。

四年级的夏天作文【篇8】

夏天,变幻莫测。

午后的夏天,地球像个大蒸炉,炙烤着大地,人们很烦躁,恨不得把自己弄到南极去,街上时不时有几个小毛孩跑来跑去,想得到一丝 凉 风。狗不停的吐着舌头“扑哧扑哧”的散热,知了也不停的展现他的歌喉。那些高大的植物都垂着头,有的甚至变黄了,枯萎了。庄稼半死不活,正当人们感慨今年的收成时,突然天空变得阴沉,乌云沉重的挤压大地,仿佛在向我们进军。风婆婆也来凑热闹了,把大树连根拔起,来不及收的衣服都遭了殃—不翼而飞了,垃圾在空中群魔乱舞,路上的行人艰难步行,还得防止被不明物攻击。远方一道道白色从高空降临,恨不得一口气把人间劈成两半。雷伯伯不请自来,疯狂地敲起他那惊天动地,震耳欲聋的大鼓,嚣张的向人们展现自己的法宝。“滴答答”,下雨啦,倾盆大雨好比飞流直下三千尺的庐山瀑布,湖面上,鱼儿欢快地喝彩,好像在说:“太好了,太好了,终于下雨啦!”雨水打到窗户上,防盗网上,仿佛在进行一场音乐交响曲;庄稼里,垂死挣扎的禾苗,正狼吞虎咽地享受美食;雨水溅到地上,水珠形成一朵花。人们也都拍手叫好,不知道太阳公公是不是嫉妒夏雨夺走了他的宠爱,此时正高高地挂在天空。经过的暴雨的洗礼,我的心情愉快极了。看,水珠残留在大树上的痕迹,就像刚沐浴完。彩虹姐姐也出来贺喜了,让我想起一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。”

夏天,就像娃娃的脸,说变就变。

四年级的夏天作文【篇9】

夏天,给人一种酷热难当却同时清凉畅快的感触。炎炎夏日,火辣辣的太阳映照在地球上;空气中,除了弥漫着震耳欲聋的蝉鸣,再也没有其他声响了。所有大自然中的小生物们,都跑回自己的小窝避暑去了!这时的人们最喜欢去泳池畔和巷弄中那家不起眼的冰店报到吧!而我,还有个独一无二的消暑秘诀——伴着夏日的晚风看着满天闪亮亮的星斗。

我最喜欢在一望无际的星空下拥抱夏天。看着一颗颗耀眼无比的星星那么努力地在几百光年外闪烁着自己独特的光芒,白天的暑气顿时全消。在晚风的吹拂下,空气中更带着微微的凉意,它是那样的舒服,那样的令人身心舒畅,彷彿置身于美好的世外桃源中,放松的感觉窜满了我的全身。?夏天里,还有一件事是做起来绝对“爽快”到底的——吃冰。一听到这个字眼,就让人有“透心凉”的感觉。坐在一家巷弄里不起眼的剉冰店里,看着老板那丝毫没有停过的双手抚弄着那一片片的飞舞般的雪花,铺上一层层红如宝石的草莓,撒上一圈圈伴着清新牛奶香的炼乳,这就是在夏天中最享受的美妙滋味。还记得在炎热的夏天中,尝到的第一片雪花,入口即化的奇妙口感,到现在还难以忘怀。今夏,我要再度品尝它的美味。

如今,伴随着蝉鸣的声响,夏天又将再度报到。我将在漫天星斗下品尝着清凉的冰品拥抱夏天,在那难以忘怀的滋味和一望无际的景色里,让我度过今年夏日的璀璨时光。

四年级的夏天作文【篇10】

清澈而又平静的池塘里,蒲扇似的荷叶碧绿地生长着,一片挨着一片。粉红色的荷花从荷叶下悄悄地钻出来,好像腼腆的新娘子羞答答地探出红润润的面庞;一只只可爱的小蜻蜓一会儿扑棱着透明的翅膀,悠闲地盘旋着,一会儿落下来,纹丝不动地站着在荷叶上,俨然把荷叶当成了自己的舞台。

穿梭于大街上的姐姐们阿姨们,开始穿着各种各样的裙子。那一条条花枝招展的裙子哟,多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飞翔。我们这些天真活泼而又不失调皮淘气的孩子们,一旦玩得汗流浃背了,就去享受夏天的特产——捧着凉爽的冰棒或雪糕,尽情地舔着,啃着……

夏天的夜晚,不仅迷人,还挺有情调呢。不知疲倦的知了在树上不停地唱着激昂的歌儿,热情的青蛙则敲起鼓儿咕咕咕地伴奏着;一闪一闪的萤火虫在草丛中飞来飞去,与天上的星星遥相辉映,给如诗如画的夏夜又增添了一层扑朔迷离的色彩。爷爷奶奶坐在椅子上,一边慢腾腾地摇着荷叶似的蒲扇,一边给我讲着《牛郎织女》这一古老而又动人的传说,听着听着,我不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

我爱夏天,更爱夏天五彩缤纷的生活。

四年级的夏天作文【篇11】

“走喽,游泳去!”清晨整个金乡小镇还被包围在乳白色的浓雾中时,人们,早已开启了新的一天。

三轮车的踏板声,人们穿着鞋子走在大街上行走发出的“吧嗒”声,还有挑着装满西瓜担子幺呵的老人,走上古老大街的人群逐渐增加,雾也慢慢散开,这时太阳也站上了风。

东边的云霞上,一抹鲜红探出了头,阳光透过云层照射在大地上,湖面上也泛起金光。起初,它是温暖的。

可渐渐的',太阳便将自己“红红圆圆”的身体挂在无边无际天空,一股热气如成片的麦田的一袭而来,一颗颗豆大的汗珠的挂落下来,汗水也浸湿了我的衣襟。

远远望去,骑着三轮车的爷爷,脖子上也挂了一条雪白的毛巾,他奋力蹬着腿,烈日炎炎下,晶莹的汗水一滴滴从他的脸颊上划过,他的脸早已是通红。

家家户户都打起了空调乘凉,医院里,中暑的病人也慢慢增加。

游泳池内,孩童一头扎进水里,互相泼水,蹬起水花,还不时传出铃银般的欢快笑声。

正值晌午,你总会瞧见几只犬趴在门前,伸出舌头,为自己解暑。

还有一些儿童,将刚买来了的冰棒用手挡住,拼命奔跑在街上,仿佛马上就会化成一团“冰淇凌”水。

炎热的下午,大街上异常安静,很少有行人的经过,人们都在家中,安安静静地午休。

当天色渐渐昏暗,走到门口,一阵向晚的微风拂过我的脸,天边的云彩,仿佛做错了事,羞红着脸。

天空中的热气缓缓散开,月亮姐姐朝着我们微笑,星星好奇地眨着眼睛看着这个小镇,望着这个世界……

四年级的夏天作文【篇12】

在夏天的每一天,每时每刻都会发出不同的声音,这些声音汇合在一起就好像一个夏日的交响曲。

早上,一起床布谷鸟就在“布谷,布谷”地叫着,知了也在扯着嗓子大声地喊着,它们就好像在说:“许多!许多!该起床了!”

我在刷牙的时候,牙刷仿佛在说:“洗刷刷,洗刷刷,小牙齿,变白白!”走出家门,一阵微风吹来,树木和野草发出了沙沙的响声,好像在和我打招呼。

终于走到了公交站台,“叮咚”,公交车到站了,我砰地一声跳上了公交车!哎!又有点堵车了,公交车走一步停一步,发出了“嘎吱嘎吱”的响声,就好像在说:“我的老腰啊,都快被压得抬不起来咯!”。我终于来到了小荷,还好没迟到!叮铃铃,上课了!一阵清脆的铃声传到了我的耳朵,只见海棠老师走了进来,于是一天的课程便开始了。

到了中午,下课了,此时我的小肚子早已咕咕地叫了起来,好像在说:“我好饿,我好饿!我要吃饭,我要吃饭!”这时候,我透过外面的玻璃窗,看到了来接我的爸爸,待爸爸把车子停稳之后,我嗒嗒嗒地跑了过去,一把拉开了车门,坐了进去,“咣当”一声,车门被我关了起来。

中午,骄阳似火,我坐在车子里吹着空调。看着窗子外面的行人,他们热得满头大汗,脸上的表情就好像在说:“好热啊!赶紧下场雨吧!”

到了晚上,夜深人静的时候,大家都睡了。可外面,依然有鸟鸣声,知了声,鸟儿拍打着翅膀发出的“呼哧呼哧”的声音。还有在马路上飙车的声音,风驰电掣般,速度很快!。

很多声音汇聚在一起,就是一场有趣的夏日交响曲!

四年级的夏天作文【篇13】

有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢冰天雪地的冬天,而我就不同了,对骄阳似火的夏天情有独钟。

夏天是一首火热的诗,火辣辣的太阳炙烤着大地,大地如同蒸笼一样,热得让人喘不过气来。我走在大街上一股股热浪迎面扑来,偶尔有一阵风,却没有带来一丝丝凉意。花草垂头丧气,树木也无精打采,只有知了在树上知了知了的叫,像在抗议太阳的所作所为。小狗躲在大树下乘凉,不时的吐着石头,发出“咳咳”的声音。人们躲在空调间理吃着冷饮,别说有多舒服了呢。

夏天是一副美丽的画,公园里的人工湖生机勃勃,河岸上边的柳树青翠欲滴,柳树倒映在河水里,像在照镜子,粉红的荷花盛开了,像个害羞的小姑娘。荷叶挨挨挤挤,碧绿碧绿的,像个大玉盘。荷叶底下有小鱼嬉戏的身影,它们围荷叶茎儿玩,有时玩你逃我追的游戏,有时玩躲猫猫的游戏、、、、、、

夏天是一首动听的歌,听,知了站在树上唱歌“知了——知了。”动听的声音久久回荡着;青蛙也不甘示弱,“呱呱呱”的叫了起来,知了和青蛙一起在唱歌,所有的声音和在一起,变成了一首美妙的歌曲。

夏天多美呀!

四年级的夏天作文【篇14】

夏天的校园是最美丽的,校园里那五彩斑斓的鲜花、那翠绿的大树、那宽广的大操场,都是我最喜欢的风景。

刚进校门就能看见花坛上那些争奇斗艳的花朵,像天边的霞光那么耀眼,像天空的彩虹那么美丽,微风一吹,他们都动起来了,你看:鲜花向我们微笑、花中的蝴蝶为我们跳舞、小草向我们招手,多热情呀!

接着往前走,就看见了大操场,操场上有翠绿的小草和可爱的小朋友们。有的小朋友喜欢踢足球,小草在旁边加油;有的小朋友喜欢跑步,小草当观众;有的小朋友喜欢跳跳绳,小草帮忙数数。小朋友给寂寞的大操场增添了乐趣,让大操场不再感到孤单。碧绿的小草和活泼可爱的小朋友给大操场带来了无限的快乐。

再往里走,就看到了院墙四周高大茂盛的杨树,这里的树木像一把把凉伞,又像一座避暑山庄,坐在树下非常凉爽。夏天,树木长得非常茂密,站在树下,只有少许地方能够透射进阳光。

我喜欢夏天的校园,虽然它的面积不是很大,但是它充满了生机。

四年级的夏天作文【篇15】

我感觉今年的夏天特别炎热。你瞧!柳树姑娘像做了错事的孩子似的`,无力地耷拉着脑袋。小草也无精打采地躺在地上,不住地喘息。

火辣辣的太阳炙烤着大地,仿佛要将它晒化了。脚踩在柏油马路上,软绵绵的,像踩在棉花上一样。据说,一个人不小心把鸡蛋掉在地上,他刚要俯身去捡,发现鸡蛋已经熟了。就连路旁树上的知了也热得不停地在叫:“热热,热热,热热……”似乎在向人们不停地发出求救信号。

小孩子们脱掉衣服,迫不及待地跳进了游泳池里,一边解热,一边嬉戏。大人们更喜欢待在家里,一边玩手机,一边享受着空调带来的凉爽。

炎热的夏天,其实就是对人们的一种考验。不过,我却喜欢这样炎热的夏天,喜欢大汗淋漓后的酣畅,还喜欢尽情地吃冰淇淋,那种清凉的感觉,沁人心脾,舒服极了!

四年级的夏天作文【篇16】

好久没来了,过来除除尘。

先贴一段前不久写的文字,因为当时是匆匆记下一些心情,觉得不像完整的文章,就想先不发表,等写好了再贴,可是就是懒,过了很久了,动也没动,此时要写新文字,也没兴致再改旧的了,先贴出来痛快一把再说吧。

这是一个舒服的,令人愉快的夏天的夜晚。

空气里有着干净、明快的气息,却丝毫不炎热。凉风习习。即便是往年的初夏,也不似这般美好。跟身边的朋友说,似乎自从南宁得了联合国人居奖之后,南宁的天气也配合似的越变越好起来。大家笑。

长高到六楼的树木,树梢仅能轻轻擦着我们七楼的窗台。但在轻快的夏风里,能听到树枝树叶们在轻轻摇摆,声音,像孩童的絮语。

由于天气好,穿着少,人也勤快。房间打扫得很干净。具有怀旧气息的八十年代地板砖,可以赤脚踩上去。床面上直接铺着细竹条编成的青绿色竹席,全无冬天的冗冗棉被,更显整洁。

前不久看的《重庆森林》,里面的633号警察的房间设计,就充满了让人喜欢的怀旧味道。

四年级的夏天作文【篇17】

树上的知了在唱歌,好像在告诉大家:“我好喜欢夏天。”我和知了一样,特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷,夏天这么热,有什么好的呀?想知道为什么吗,那就往下看吧。

考完试,我们就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨,微风轻轻地吹拂着,妈妈说:“咱们去公园吧!”我高兴得蹦了起来。

走进公园,路过花坛,顺着指示标牌,我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀!竞相开放的鲜花,弯弯的`小桥,奇形怪状的石头堆起的假山,湖中开放着一簇簇水莲,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去,构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里,欣赏着美丽的风景。

正在这时,一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了,喝一口,飞起来,又喝一口又飞起来。它不停地点着水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飞不起来,在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了,非常焦急,这可怎么办呀,我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前,对爸爸说:“不好了,蜻蜓掉水里了,爸爸怎么救它呀。”爸爸听了,就让我找一个木棒。我快速找到木棒,和爸爸来到湖边,拿起木棒伸进水里,靠近蜻蜓让它爬上木棒,然后小心翼翼地移出水面,放在阳光下,让蜻蜓的翅膀快快晾干。不一会儿,蜻蜓就振动起翅膀,飞了起来。我高兴极了,对爸爸说:“爸爸,我们救活小蜻蜓了,它去找妈妈了。”爸爸还告诉我,蜻蜓是益虫,是人类的好朋友,每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说,我更加喜欢蜻蜓了。正在这时,一只蜻蜓落在我肩膀上,痒痒的,吓了我一跳。蜻蜓飞起来,围着我转了一圈,好像在说:“谢谢你,小朋友。”

这一天我真是太高兴了,因为我救活了一只小蜻蜓。

四年级的夏天作文【篇18】

夏日炎炎,让人难耐,可乡村的夏日却别有一番情趣。

这里的天好像比别处的天亮得更早,清晨四、五点钟左右,动物和植物们就苏醒了。瞧!路边的小草挺起了腰杆,夜间上还有着清晨的露水。牵牛花早已吹起了小喇叭,一大片一大片的牵牛花美丽极了!有的是粉色的、有的是紫色的、有的是蓝色的、有的是青色的······鸡、鸭、鹅没等主人开门就从棚里跑了出去,有的到林子里去觅食、有的在石子路上散步、有的高声尖叫着,想把主人从梦中叫醒······小鸟们有的在歌唱着、有的在梳理自己的毛发、有的在树杈之间跳来跳去······可爱极了!

邻居们也聚在一起闲聊。马路上,有汽车的喇叭声,有自行车的铃声,有人们的脚步声,这些声音混在一起,成了夏天早晨的交响乐。这时候太阳也完全从山里爬了出来,一切都醒了。

太阳越升越高,阳光越来越猛烈,大地被烤得直冒烟,狗热得直吐舌头。人们躲在房间里吃吃冰,吹吹扇,聊聊天,开心温馨的一天就在不知不觉中度过了。

傍晚,太阳下山了,夕阳染红了天边,晚风吹来,让人感到一阵凉意,人们有的在散步、有的在拉琴······夜深了,皎洁的月光挂在天边,星星眨着明亮的眼睛,萤火虫也提着小灯笼闲逛。

多么美好的夏夜呀!我爱美丽的乡村夏日。

四年级的夏天作文【篇19】

一年四季,春夏秋冬,我最喜欢的是夏天。

夏天的天空是蔚蓝色的,一望无际,空中很少有白云,大概白云被热得躲在家里不愿出门吧。天空挂着一个火红的太阳,向上看,总是被耀眼的光芒刺痛双眼。

红红的太阳照着大地,大地像被烤焦了,连吹来的风也是热呼呼的。人们穿的很薄,都呆在空调屋里不愿出门。街上的行人顿时少了很多,几个行人,在树荫下快步行走,他们个个满面通红,额头流汗,呼呼地喘着气。天真热,路上车辆多了起来,来来往往,太阳烤着汽车,车玻璃反着光,明晃晃的,好像马上就要爆炸似的。

树上的小鸟扑棱棱地拍打着翅膀,叽叽喳喳叫着。小狗吐着鲜红的舌头,耷拉着两只毛茸茸的耳朵,无精打采地趴在树荫下乘凉。只有知了在树枝上鼓足劲儿一直唱着:知了——知了——,好像在开演唱会。小区的垂柳垂头丧气低着头,柳枝微微摆动,好像在为自己扇扇子。公园里的月季花也热得像打了败仗回来似的。

我爱这烈日炎炎的夏天。因为夏天里我们被允许吃雪糕,喝冷饮,吹空调,去游泳。你喜欢夏天吗?

四年级的夏天作文【篇20】

在四季之中,夏天的热真是数一数二的。

白天,太阳死死地盯着大地,当你走到街上的时候。大地好像一个加热大锅一样,走在上面好像要把你肉给烤熟了。再看看柏油路,都被那太阳烤焦了,车行驶在上面,发出“嗞啦,嗞啦”的声响。人要是走在柏油路上,也得不了好下场,脚下就像无数只小手紧紧地抓住你鞋,不放手。夏天的热死气沉沉的,仿佛你吸进去的空气也是热的。有的时候连吃三四个冰淇淋也不奏效。

人们上街的时候打着旱伞,就算这样也无济于事,太阳透过了旱伞,照射在身上,不一会儿汗珠顺着脸上往下流,汗珠已经浸湿了衣衫,衣衫紧紧地挨着人们的身体,像口香糖一样,越想摆脱,越扯得老长,摆脱不掉!

夜晚,一股闷热的气流朝我们扑来,走在屋里,总觉得上不来气儿。手里总会拿一个大扇子扇,再热再闷的时候就跑到楼下凉亭寻找慰藉,或在院子里走动。

热是夏天独有的特色,也是别的季节没有的。

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写作最重要的是什么呢?作文提供了一个探讨思想和表达个性的自由空间,通过写作,我们能够更好地理解社会和人性。好的作文能够准确把握作者文章的中心主旨,正因如此,我们对于这篇“四年级夏天的作文”非常自豪,愿大家将其与身边的朋友分享!

四年级夏天的作文【篇1】

夏天的景色是多么的美丽:树木茂盛,有时候还能看见小鸟呢!每一棵大树都在为我们遮住那炎热的阳光。我们在树荫下尽情的玩耍,我们是不是应该感谢一下大树为我们遮阳呢?

当然,夏天有热闹拥挤的时候,也有平静和谐的时候。想知道这些是什么吗?那就看下面吧。

夏天的清晨,天空中有一丝丝的光亮。这时候,有一些老人早早地就在花园或广场里精神百倍地练着太极拳。看,他们练得多好呀!他们练得多标准呀!

夏天的早上,太阳高照。这时候,正是上班高峰期。公共汽车上人群拥挤,再加上夏天那闷热的天气,弄得车上的人个个都汗流浃背,他们都希望车上的温度下降几度,哪怕是一度也好。好在现在一些车上装了空调,坐在车上舒服极了。可是,坐在车上的人可曾会想一下:那些步行的人,有的举着伞,有的戴着墨镜,这些还不算什么,特别是那些既没有伞,也没墨镜的人,他们顶着烈日,在下面艰难地走路。还有,你有没有想过,一直为我们提供粮食的农民,这时候可能在顶着烈日,汗流浃背地割稻子呢!还有那些为我们提供居住的建筑工人们,他们整天在干活,而且在酷热的天气下,你说他们热不热?比这些更辛苦的,还要算上正在修立交桥的工人了。看,他们在那努力地修桥呢!

我们每个人都应该为国家作些贡献,因为一个国家的繁荣是从每个人一点一滴为国家作出贡献而来的。我们学生现在要勤奋学习,以后才能报效国家。

四年级夏天的作文【篇2】

夏天的暴雨就像一个性格乖张的孩子,性格火爆,四处发泄。早上它来临之前,天阴沉沉的,燕子飞的又低又快,在天边掠过一道道黑色的弧线,它们在捕捉空中的小飞虫。面对闷热又阴沉的天气,我选择了在家吹着空调看电视。

很快,雨就下起来了。越下越大,后来打在窗户上的声音,竟然能影响我看电视了。我关掉电视,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看见对面的楼房。本来雨前还能听见优美的鸟声和让人心烦的知了叫,可现在只有雷伴着风和雨演奏的摇滚乐。风放肆地折树枝、晃电线,像它这样调皮的孩子一定会被老师骂吧。

闪电引来了雷声,看来雷很喜欢闪电嘛,它一边向我们展示自己的威武一边打着鼓欢迎闪电。闪现的速度很快,一会儿这里露个头,一会在那里露出脸。雷还时不时地喊一声。

到了中午,雨还不肯停,仿佛它永远也不会累。雷声还是那样响,雨还是那样大。午休时雨还没有停,等到我睡醒的时候,鸟儿们正在欢呼那美雨的七色彩虹。

我爱这夏天的暴雨,不仅因为它带来了可以供我踩水的水坑和人们的好心情,还因为它的浩瀚之美。

四年级夏天的作文【篇3】

春天的雨是柔和的,秋天的雨是绵绵的,冬天的雨是阴冷的,唯独夏天的雨,是猛烈的。

夏天的雨来得总是那么让人措不及防。只要一听到“啪啪”的声音,我就知道一场倾盆大雨马上就要来了。如果你的动作不够快,连雨伞都来不及打开,豆大的雨点就打下来了。夏天的雨点又大又急,打在雨伞上、汽车上、雨棚上和树叶上,到处都可以听到乒乒乓乓的声音。那是雨点们在举行一场夏天的音乐会。那一声声简单而有规律的声音,一定会使你感到心情舒畅吧!有时候,你走到汽车旁时,细心的人一定会发现雨点激起的一朵朵水花,偶尔一不小心,水花便会溅在你的手臂上,那时,你肯定会觉得有一点清凉的感觉!

不一会儿,地上便到处都是小水坑。汽车从上面开过时,便踏起水花四处飞溅。这时,你如果刚好从旁边经过的话,那你就太倒霉了,因为,这会使你的衣服瞬间湿透。但是,对于小孩来讲,踩踏水坑却是乐趣。

下雨的时候,一般会伴着大风、闪电和响雷。这时的风可不像以往这么温柔了,它像发了疯似的,张牙舞爪。树被它吹得东倒四歪,像一个弱不禁风的老人。这时的雷也不甘示弱,它开始用力地怒吼,时不时会把我们吓得脸色苍白。闪电偶尔也会恶作剧一下,在你没有准备好时,哗啦啦地划出一道道路火花。

夏天的雨,真像一头凶猛的野兽,但心地却又是如此的善良!它为饥渴已久的花草树木捎来了甘露;为炙热的大地送来一片清凉;为劳累的人们带来新鲜的空气。我爱夏天的雨!

四年级夏天的作文【篇4】

夏天的雨不像春雨那么温柔,也不像秋天的雨那么微冷,更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很凉爽,像一个躲躲藏藏的孩子,又像一支美妙的交响乐

大树上的知了在发疯似的叫着“知了”“知了”……小汽车被太阳烤成了不敢触碰的大火炉。在家中,电扇”呼呼”的转动着,空调“嗖嗖”的吹着。狗吐着舌头流汗……

“轰隆隆—”,随着一道闪电,一声雷响,天空落下了一颗颗雨滴,落在地上,像碎钻。过了一会儿,雨滴成了雨帘。一群孩子带着伞出来玩耍、嬉戏;知了回自己家里,舒服的睡大觉,不再吵闹;大树、小草享受着甘甜的雨水;小汽车又洗了个舒服的凉水澡;小狗也和孩子们一起玩耍;家里,风扇和空调都休息了,楼道中人们观赏着这赏心悦目的雨景。

我拿着雨伞走出去,也想加人这些玩雨的孩子们中。这时,雨帘成了雨丝,我刚跑下楼去,要与他们这一群孩子们聊天、玩耍、嬉戏时,雨像一个关了的水笼头,又像一个比较害羞的小孩子,总爱躲躲藏藏,这不,又躲了起来。太阳不知从哪冒了出来,山变得清晰了,空气变得新鲜了,彩虹出来了。

夏天的雨,真美!真凉爽!

四年级夏天的作文【篇5】

炎热的中午,当人们都躲在空调房间里吹冷气的时候,只有树上的知了在不停地叫着,诉说着:热死了!热死了!这时,你会发现就连可爱的小狗也就是叭在地上吐出鲜红的长舌头,仿佛在告诉你:受不了啦!受不了啦!爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉,而就是跑到树荫底下去避暑了。

可炎热的夏天就是孩子最高兴的季节,他们能够在江里、河里还有水池里玩着打水仗游戏,爸爸妈妈们看见他们快乐健康地成长着,自然就是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情发生。

炎热的夏天,太阳那耀眼的光芒,使田野里的麦苗长得更加壮实了,蜜蜂和蝴蝶你追我赶,更加地忙碌了!夏天那闪烁的光亮,使大树的身影越来越长,你总就是能看见大树底下聚集着很多乘凉的人们,大树也使出浑身的解数,摇摆着笨拙的舞姿,期望能带给人们一丝丝的清凉。

我喜爱夏天,就是因为我不但能够穿上美丽的裙子,而且还来到了向往已久的大海边,亲手拾起一枚枚美丽的小贝壳,赤脚走在沙滩上,真正体会一下课本中所描述的.那细细软软沙子的感觉;还期盼着结识更多的小朋友,大家一齐来堆一座美丽的古城堡,回味一下美丽的白雪公主和七个小矮人的故事。

四年级夏天的作文【篇6】

夏天到了,雨也随之而来。

今天下午,天突然闷热起来,我就像热锅上的蚂蚁,不断的扇着电扇。趴在窗台上,向着天空张望,乌云一片接着一片挡住了蓝天、太阳,它正传递着一个消息:要下雨了。

没过多久,天空中落下了倾盆大雨,顿时,地上的人闹翻了天,一个个慌慌张张地找避雨处,雨像线一样下着,发出“沙沙沙”地响声。地上很很快湿了,凹地里堆满了水,雨水铺打着地面,打在了水坑中,有时会翻起一个水泡,像鱼儿吐泡泡,泡泡爆炸后会变成一个漏斗形的东西,最后消失得无影无踪。转眼到了晚上,一阵大风吹过,雨顿时乱了套,雨像路上的行人一样乱闯,又像断了线的珍珠一样落在地上溅起了一层层水花。雨铺天盖地的下,下的是那样大,而我却高兴极了。雷电交加更让这次雨变的可怕起来,闪电闪过,黑夜变成了白昼,雷“轰”的一声响起来,像天公发怒,像天公怪罪人间,而雨就是它的眼泪。

夜深了,雨逐渐停了,雨后的空气格外清新,树、草上还有雨珠,叶子在灯光的照耀下,闪烁着亮光,洗过“澡”后的植物变得精神极了。

啊!下雨真好。

夏天写景的作文四年级


纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。今年的夏天脚步越来越近了,要说夏天最惹人讨喜的,便是那一抹绿,绿得像翡翠,绿得像碧玉,令人心旷神怡。对于夏天写景作文你有什么好灵感呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“夏天写景的作文四年级”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

夏天写景的作文四年级【篇一】

当街灯亮起来向村庄道过晚安,夏天的夜就轻轻地来了。来了!来了!从山坡上轻轻地爬下来了。来了!来了!从椰子树梢上轻轻地爬下来了。撒了满天的珍珠和一枚又大又亮的银币。

在这热辣辣的夏日里,夜晚是一天中最清凉的时刻,微风轻轻的吹向我,勾起了我许多“快乐的回忆”。

在我刚上小学的那个夏天,每天夜里我都会和外婆、妈妈一起去散步,每每经过学校的时候,我总是兴奋的和他们分享今天学校里发生的事情。上学真是太有趣了,在学校认识好多好多的新同学、学了好多好多的新知识。那年夏天的每个夜晚我都在“期待”,期待和家人共享的欢乐时光,也期待明天上学的快乐时光。

今年夏天最特别,因为今年是我上初中前的最后一个暑假,妈妈决定规划一次家族旅游,让我在炎热的夏日里,也能好好享受“夜”的清凉。

海边的夜晚,我坐在海滩椅上,听着潮起潮落的声音、望着满天的星斗,偶尔还夹杂着家人在远处BBQ的喧闹声,我和我的家人在一起感受着,那是个美丽的夜晚。

城市的夜空,虽然因为光害看不见星星,但摩天轮那耀眼的灯光、和海港的大船气笛声,却像有一股〝热情〞的力量在召唤着我,那是个有趣的夜晚。

带着满满的收获回到杨梅,那是无数充满幸福的夜晚,因为杨梅是我诞生之地,这个可爱迷人的小镇,有着无人能敌的故乡魅力。

夜晚给人不同的感受,因为风景不同、活动不同,感受自然也不同,但无论是那个夜晚,我们全家人总是在一起,一同分享、一同感受、一同记忆每一个夜的清凉。

睡了,都睡了!朦胧地,山峦静静地睡了!朦胧地,田野静静地睡了!只有绿色的小河还醒着,低声地歌唱着溜过弯弯的小桥。只有夜风还醒着,从竹林里跑出来,跟着提灯的萤火虫,在美丽的夏夜里愉快地旅行。

夏天写景的作文四年级【篇二】

在四个季节里,我最喜欢夏天。在夏天里我穿着漂亮的裙子,吃着甜滋滋的冰淇淋,感觉很舒服。

夏天是热闹的。邻居们聚在大树下纳凉,有的欢天喜地的在一起开着玩笑,有的在一起窃窃私语,说着静静话。孩子们就围着大树做游戏,可开心啦!而树上的知了却不停地叫着,似乎是在歌唱,为自己短暂的生命而演奏。田鸡更是凑热闹,有事没事的就叫,就怕别人不知道它的存在。

夏天是欢快的。在夏天里可以吃到新鲜的西瓜,一边吃着西瓜,一边吹着空调,那真是一种享受呀!虚拟主机周末的时候,带着游泳圈和爸爸一起往游泳,泡在水里的凉爽,自由安闲的划着水,让我感到无比的欢快。

夏天很热,有些人就因为这一点才不喜欢夏天。其实热一点没什么不好,就因为热了,才可以吃到那美味又凉快的冰淇凌。

我想夏天最美的风景就是荷花了,荷花可美了。在火热的太阳底下,一朵朵荷花争奇斗艳。有的还是花骨朵;有的半开着,站得笔直的欣赏着自己在湖水中的倒影;还有的全开了,听着水中的小鱼讲着悄悄话。就因为热,荷花才会这么美丽!

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最爱。它是那么的凉爽,又是那么的好看,想想就流口水。

夏天的热还可以帮我减肥,因为一热,我就会流汗,一流汗,就瘦了。

反正不管怎样,我都喜欢夏天!

我眼中的夏天是迷人的,是热闹的,是欢快的!我爱夏天。

夏天写景的作文四年级【篇三】

炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战…

夏天,红。我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

夏天写景的作文四年级【篇四】

鸟语花香的春天不留半点遗憾的走了,而夏天像个淘气的小孩来到人间。

一到酷暑的天气,太阳高悬在天空,活像一个大火球,灼热耀眼,大地像被烤焦了似的,一切生物都想在蒸笼里,树木花卉低下了头,小草扒在地上。

到了黄昏,被太阳烤了一天之后显得憔悴倦,有一种让人心醉的病态美。满天的火烧云像病人一样,红红的,望一眼,就会觉得刺痛眼睛。柏油马路晒得比草还要软,踩一脚都觉得收不回来时的,而且有一种难闻得焦枯味,白色的楼房静立在黄昏的光线之中,温柔而矜持。只有远处的几座山,无限热情的接受了晚霞的拥抱。

夏天的夜晚是有无限内涵的,我想:即使再伟大的天文学家也难以读尽。那漫天的星斗,能使你想到一盘散乱的围棋。你的眼光可以随意纵横在这盘围棋上,那形状怪异的星座是天空上栩栩如生了。

我爱夏,爱它不像春那么妩媚,不像秋那么凉爽,不像冬那么冷酷。

一年级夏天的作文


语文试卷上一定有个作文等着我们,生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。写好作文需要长期多方面的努力,平时要加强阅读。怎么样才算是写好作文了?下面的内容是小编为大家整理的一年级夏天的作文,欢迎你的品鉴!

一年级夏天的作文【篇1】

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口,甜滋滋的,一下子让人们的口水流到衣襟上。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一朵朵洁白无暇的荷花,它们在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船是在池塘里轻轻地游荡,飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一阵阵轻柔的夏雨,滴哒哒,滴哒哒,透明的夏雨是凉爽的,给人一种清凉的感觉。好似娃娃在打鼓,滴哒哒,滴哒哒……这种声音真是柔、真是美呀!

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一颗颗挂满枝头的樱桃,她晶莹透亮,像是一颗颗红宝石,在阳光的照耀下,更是耀眼,更是夺目,人们明知她味之美,果肉之润,却有点舍不得入口,怕把她可惜了。

夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。

一年级夏天的作文【篇2】

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

我的家乡位于黑龙江省北边的一个边陲小镇,坐落在美丽的黑龙江畔。那里有很多美丽迷人的景色,有奇形怪状、变幻莫测的雾凇;漫山遍野、香气扑鼻的达子香;还有高低起伏、郁郁葱葱的树林,可我最喜欢家乡那美丽而熟悉的乌龟山。乌龟山上有块巨大的岩石,经过大自然鬼斧神工的精心雕刻,外形酷似一只巨大的乌龟,由此而命名。乌龟山四季的景色迷人。

二年级写景作文题目:美丽的秋天。关于秋天的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文200字美丽的秋天小练笔希望能够帮到你。

时间过得飞快,转眼间我已是五年级的小学生了,回想过去的十年里,妈妈对我无微不至的照顾使我懂事,听话。但是您已有了不少白头发和皱纹,妈妈我爱您!

重阳登高作文9上城区卫生局工会举办职工重阳登高活动在我国,重阳节又被称为登高节,在民间历来有“九九重阳、登高望远”的习俗.10月15日下午,上城区卫生工会组织职工举行了玉皇山...

一年级夏天的作文【篇3】

春姑娘刚刚走去,夏姑娘就姗姗走来,她热情似火,给我们带来许多幅美丽的图画。

夏天是多么美丽!山川河流、花草树木都发出勃勃生机。我喜欢夏天,因为夏天里盛开着各种各样的小花,有月季、香蕉……它们千姿百态,争奇斗艳。柳树也唤发着浓浓的生机,微风中,柳树的枝条就像少女的长发一样美丽,杨树更是枝繁叶茂,在炎热的夏天为我们撑起一个天然大伞。

早晨,太阳公公露出了笑脸,云朵儿在天空中自然自在地飘着。旺旺叫的小狗都把自己的舌头吐出来,好像在说:“夏天真热啊!”知了也在树上“吱吱”地叫个不停,好像在说:“夏天好热啊!”一群群勤劳的蚂蚁不怕辛苦不怕热,它们一直不停的搬粮食,准备过寒冷的冬天呢!

夏天的中午是炎热的,晴空万里,天空中飘着朵朵的白云,鱼塘里的鱼不停地吐泡泡,街道上差不多无人,火红火红的太阳晒得人睁不开眼睛。

夜晚,特别的安谧静美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中,明亮的月亮像一位仙女,她给大地披上了一层银纱。几只萤火虫就飞在我们的面前,好像给我们打亮了一盏盏灯。我依靠着姐姐的身旁,看,天上的星星真多啊。有的星星在闪着自己又大又亮的眼睛。而有的星星好像在和月亮捉迷藏。不知不觉我们走到池塘边,听到池塘好像在举行一个大型的合唱晚会呢!

夏天的美无处不在,充满生机活力的,更喜欢这夏天般美好的生活,我喜欢美丽的夏天!

一年级夏天的作文【篇4】

又是一个夏季,风变得温暖了,小区的水池也别有一番夏季的风韵。

我又到达水池边,映入眼帘的是一片红白交叉的荷花,翠绿的荷叶一片挨着一片更陪衬出荷花的漂亮。就好像筷子和碗一样,理解一概。忽然,荷叶略微犹豫,靠近一看,原来是穿越在荷叶下的小鱼儿。荷花也不由得犹豫与荷叶在水面上天鹅舞,看,荷花的花瓣是如许的诱人,柔嫩又奇丽的花瓣在我的眼前摇动,像漂亮的少女,衣着粉色和白色的舞裙,心爱的鱼儿也和荷花一块在共舞,池边的杨柳散落着漂亮的长发。风略微地吹着,荷花摆得更加诱人,柳枝飘得更加漂亮,鱼儿也游得更加高兴。漂亮的风景使我依依不舍,可是我要吃晚餐了!

吃完晚餐,我又到达两年水池边,岸边点起了灯,风变得凉快多了。突然,听到树上一只知了正在唱这歌:知了也不知道,这虫子知些啥?晚上的水池,老是那么寂静,没有漂亮的荷塘月色,荷花也看不清楚了。寂静得只余下禅叫和蛙叫了。

你听,晚上的水池也是那么漂亮!

夏季有漂亮的水池,水池里也有漂亮的夏季!

 一年级

一年级夏天的作文【篇5】

一二年级的时候,我跟她就像是两条平行线,从来没有交接。可是,二年级的一个学期,我竟然和她做了同桌。

六年级写人作文题目:奶奶的手。爷爷奶奶爸爸妈妈是最关心我们的人,这篇写人小练笔奶奶的手的变化就是亲人对我们关心爱护的见证。

每一个人每一天都在阳光下成长,我也不例外一一每天在阳光下成长。在我的成长中,最令我难忘的就是第一次参加艺术综实践合活动一一作文比赛,让我收益良多,感触很深。

六一儿童节的前一天,是星期五,那天早上我们四年级的学生穿好校服,等待着可爱的一年级小朋友们,在这阳光明媚的早上,我们要为他们戴上红领巾,他们将成为光荣的少先队员。

二年级写人作文题目:我的哥哥。关于哥哥的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文350字的我的哥哥小练笔希望能够帮到你。

一年级夏天的作文【篇6】

夏季到了,灵湖的水池真美啊!

只见水池里怒放着漂亮的荷花。有红的、有粉的,红的似火、粉的似霞。有半开的、有全开的、还有的是花骨朵。荷叶圆圆的、绿绿的。有的高高地钻出水面,象一把大大的阳伞;有的低低地浮在水面上,象一只绿绿的荷叶船。真是遐迩上下各分别。

夏季的水池把小动物们都引来了。只见胡蝶在水池上飞来飞去,好象在跳着一支漂亮的舞;小鸟也飞来了,在荷花上唧唧喳喳地哼着曲,好象在说:荷花姐姐,你好!你好!小蜻蜓飞来了,立在荷花的花苞上顽耍,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上面;小蝌蚪也不后进,甩在长长的尾巴,在水池里欢快地游来游去,似乎在说:夏机动好!

啊,夏季的水池真美啊!

 一年级

一年级夏天的作文【篇7】

春天过去了夏天悄悄的来了。

春天给人们清香。然而仅仅一夜,夏便用他的粗犷豪迈代替了春的柔情蜜语。他那么潇洒,以至于春似乎没有留下痕迹,到处都呈现出夏的神气。

因为春天刚走,他便脱下他柔和的外衣,射出了灼人的火焰,把大地烘烤的烫烫的,无奈的知了也只好爬出来“知了,知了”地抱怨着夏天的炎热。

夜里,上午的炎热似乎都消失了,夏天里的一切的一切都清凉起来,这时音乐家“蛐蛐”当然不会放过这高歌一曲的机会,人们也会出来散步。当太阳再次从海里升出来时,新的一天又开始了。

夏雨是变幻莫测的,刚才还是晴空万里,一朵云彩都没有。霎那间,天空出现了厚厚的云层,雨“啪啪”地打着树叶,使树叶“扑扑”地哭起来,云也不知怎么了,互相撞击,擦出亮光,还发出轰隆隆的响声。

我爱暑假,我爱夏天。

一年级夏天的作文【篇8】

每年一到夏季,雨水增多,村里村外,便有许多蝉,在村子周围响成一片,撩拨起我们顽童的心。蝉,俗名“知了”。傍晚,是其幼虫出洞的时候,小伙伴们顾不上吃饭,就三五成群,去捉知了,拿着手电,在村旁路边的树下,一路找去,看到树下有小洞,用手一抠,便知里面有没有猎物,如果有,它便急忙缩回去,你只有耐心等待,或者用小刀把洞挖开,也可用细树枝“钩”,将其俘虏,将捉来的幼虫洗干净,放在盐水中腌上。第二天中午,用油一炸,金灿灿、香喷喷、好一顿美餐。有时,捉的幼虫少了,将其放在蚊帐里,让它变蝉。半夜,它的背上慢慢裂开一条缝,蝉背先从缝中露出来。然后,头、爪、翅膀、尾部依次出来。开始,蝉是浅黄色,翅膀是浅绿色,待二、三个小时后,便变成黑色,成了一只幼蝉。

最有趣的莫过捉蝉,午后,骄阳似火。蝉“知了、知了”唱个不停。影响人们休息,却给小伙伴带来无限乐趣。自由自在地去粘蝉。粘蝉关键要有好的“面筋”,才能粘得住蝉。其制作过程是:拿水和面粉调和成面团,再将面团放到清水里,淘去淀粉,淀粉一点也不留,才能做出合格的“面筋”,面筋制作好后,我们便拿起竹竿,粘上面筋来到村外林荫大道上。循声而往,把竹竿偷偷向目标探去,在阳光的映照下,蝉翼上的脉络都可以看得清清楚楚,慢慢地、慢慢地向蝉翼靠拢,猛地一伸,蝉“吱”地一声粘住了!忙把竹竿放下来,小心地将蝉从“面筋”上搞下来,撕去翅膀,穿在早已准备好的针线上,尽管此时,又累又热,汗流浃背,但毕竟旗开得胜,得意喜悦之情难于言表。有时,小伙伴们将捉住的蝉放在书包里,带到课堂上,冷不丁叫了起来,引起哄堂大笑,上课秩序顿时混乱,挨批评,罚站是断然逃脱不掉的。

长大后,很少再到烈日下手持长竿,汗流浃背地粘蝉,心中竟有些怀念。每到夏天,听到蝉鸣,回想起童年在大自然的怀抱中,无忧无虑地活动以及品尝辛勤劳动后收获的喜悦,仿佛又回到了那充满快乐的"童年时代。

一年级夏天的作文【篇9】

小区的夏天

我家住的小区夏天的景色特别迷人。“六月的荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月桂花竞飘香”——小区正门的荷花开了,在池塘中风一吹它们就摇来摇去,像一个个摇篮漂浮在池塘中。栀子花在夏天开得特别美,白色的花瓣,鹅黄色的花蕊毛绒绒的,真漂亮啊。桂花开的时候我最喜欢,白色的花朵一团一团的,风一吹它的香味扑鼻而来,像糖果一样甜蜜的味道。桂花能做桂花酱,香香甜甜的很好吃。夏天的傍晚,妈妈爸爸带我在小区里散步,花坛里开满了月季花,它的颜色有红色、粉色、白色,嫩嫩的特别美丽,爸爸还告诉我月季能开一个多月呢,它开花的时间可真长啊。

夏天下完雨我在小区里能闻见小草和小树的清香。偶尔我还能在草多的地方听见几声蛐蛐儿叫,特别好玩。下完雨在马路上拣蜗牛也特别方便,因为下雨的时候小蜗牛都被冲下来了。

啊!小区的夏天真美啊!

写于20xx年6月5日

一年级夏天的作文【篇10】

大约一年级时,我总是偷拿别人的东西不还,时间久了,就有人告上门来。小偷小摸是一种没有道德的行为,借别人东西不还也是一种不道德的行为,时间久了就没有人会相信你。这句话被深深的刻在我脑子里,从此成为一个刻骨铭心的教训。

上了小学,我能识字,又读了许多名着,他们写的书让我惊叹不已,我想:他们写的文字为什么这么美?为什么故事这么吸引人?我那时并不懂,只是一味觉得他们文笔很好,作文也写得很不错。后来步入高年级,我才真正理解了,不是谁文笔好,而是谁花的心血大。不是他们编的故事吸引人,而是他们将自己的生活融入了进去,将内心世界展现在优美的文字上。我想,我也要用笔,用文字打造出最美的文章!于是,作家这个理想,便诞生了。

我现在已经五年级了,我从幼稚园开始就是班长,我的成绩从不低于95以下,从一年级起我不但是班长,也是音乐委员,也是班花,作文也屡次获奖每一会过节或者我的生日都收到许多礼物。都多的放不下了。

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。这是我最喜欢的诗,这里写的是我最喜爱的秋,这里诉说的是诗人的愁。月亮沉落,秋霜弥漫,安静的夜晚,这是张继心中的秋,这秋里盛满了他的愁。

一年级夏天的作文【篇11】

我写作文在这个作文网上得到了发泄,可这一切一切都源自于这个作文网。因为它,我的作文才会发表出来,让大家看见,虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去,别人给我点了个赞时,我表面面不改色,其实心里是小鹿乱撞,心扑通扑通跳,所以,每当这时,我都会感谢。

寄此文,献给与我一样看透的同学和大人,更献给没有看透的同学和大人。夏天

冬天,虽然没有春天的和煦的阳光,没有夏天的热情奔放,没有秋天的硕果累累,但是他有自己独特的美,不是吗?

我喜欢生机勃勃的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,也喜欢大雪纷飞的冬天。但是,我最喜欢的还是五彩缤纷、硕果累累的秋天。

要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。

小河一直流向大山,河水滋润着山林,大山爷爷穿上了一件绿外套,高兴地把河当镜子照。白云看见后说:夏天真美啊!

一年级夏天的作文【篇12】

春、秋和冬天都给我们带来了礼物,夏天也有几种特别的礼物,例如:夏天我们可以到野外郊游和漂流,带来了许多快乐;我们还可以到室外游泳、嬉戏,给我们送来了凉爽;我们也可以畅吃冷饮,给我们带来了许许多多的欢声笑语

今天是立夏,按照惯例,这天每个人都要吃蛋,因为传说这一天吃蛋,到夏天再热也不会中暑。为了让我们记住这个传统节日,我们老师还在班上举行了一次斗蛋比赛。

夏天这是我最爱的季节,这时候也都放暑假了,我常常和几个伙伴一同去下河洗澡,渴了就钻进别人的西瓜田里,尽管这是大人们不喜欢我们做的事,四川的夏天其实是很热的,而我们家的避暑方式就是一大家人把凉席铺在核桃树下的地上,每个人都备上一把蒲扇以便驱蚊用,再加上一个收音机,那种特别的感觉就有了,每次我躺在席上奶奶都会用蒲扇不紧不慢地给我扇着,而我就望着树上的小黑核桃想着可以吃它的场景。

夏天作文(锦集十二篇)


创作文章就如同踏上一次探索内心的旅程,通过写作我们才能发现自己隐藏的技能和才华。而要写好一篇作文,需要不断地审阅与修改,这样才能避免错误的出现。那么,如何才能写好作文呢?希望您能将这篇文章收藏起来,与您共同探索这个问题。

夏天作文【篇1】

在春、夏、秋、冬这四个季节中,我最喜欢的就是夏天了!因为在夏天有我最喜欢吃的冰激凌,还可以无拘无束地光着脚丫跑在地板上,更因为可以尽情地泡在水里游泳。

夏天,太阳公公总是很早就升起,而这个时候也会有很多人出来锻炼身体,去呼吸这无比新鲜的空气。等到了七、八点钟的时候,我们只在房间里就能听见老爷爷和老奶奶们聊天打扑克的声音呢,就像我爸爸说的那样,这叫老有所乐!慢慢到十一点钟,骄阳似火,这个时候根本不会有人出去,人们都躲在房间里看电视、睡午觉。而外面此时也特别安静,小狗也不叫了,只是伸出长长的舌头气喘吁吁地看着周围的一切,似乎也在抱怨着,怎么这么热啊!到了下午三、四点钟,天气凉爽了许多,人们又都陆续出来活动了,小狗在这个时候不再懒懒地趴在地上了,而是不停地跳着叫着,连小鸟也在天空中叫个不停,好像是说:“不热了,不热了,我们可以随便玩了!”

到了晚上,太阳西沉,微风习习,喧嚣离我们远去,一切又都恢复了平静。这时,人们开始享受这一天中最后的美好时光,或聚在一起聊着天,或三五人一起在棋盘间杀得天翻地覆。

你说,这样的夏天有谁会不喜欢呢?

夏天作文【篇2】

春天一场繁华一幽春梦在人们视线中悄然逝去,春花飘零的花瓣化作最后一道彩虹,掠过天际给人民留下最美的笑容。是感动,是激动怎么也说不清,情愫平然心动一种莫名其妙的感觉油然而生,是对光阴的逝去感到惋惜,是对春天情有独钟恋念之情呢?。

岁月无情落花无声,转眼间又进入炎炎夏日。初夏时觉得少了几分喧嚣多了几分安宁,没有繁杂的百花争艳鸟儿争鸣的侵扰,一切青枝绿叶尽收眼底。漫无精心地走在无边的旷野,习习微风吻过脸颊荡起麦浪,像是大海扬波碧浪滔天置身于海潮岸边,观一场海事的动感之美好不惬意。饱满而成实的麦粒鼓鼓的长势喜人,排列整齐犹如军营里训练有素的年轻士兵。

青山绿水是大自然的万物之灵,听一曲‘高山流水’缠绵瑟瑟温润之音,她会洗涤你的封尘净化你的心灵。然而山的博大,厚重,热情,烂漫也会让你耳目一新,芳香的草地,倾斜的山路,茂密的森林,望月石桥,鸟儿啾啾,溪水潺流,这些景色特别吸人眼球美不胜收。浓荫蔽日婆娑疏影幽静灵空波光粼粼,只要你亲临其境才感到青山绿水别致风情万种。氤氲的时光,蹒跚岁月,婉转歌喉,在这一刻都倦谴凝固成一首赞歌,赞美着浪漫含蓄的夏天。

翠盈盈的果树挂满亮晶晶的果实,青涩的水杏圆满的蜜桃沾满枝头,倘若是珍珠玛瑙在风中摇曳她的寈身玉体,还有那些梨树,山楂树,苹果树颤巍巍一个个簇簇结满夏日风铃,圆润饱满喜庆有余。走在陌上台阶一缕霞光普照而来,把大地涂抹金碧辉煌。娉婷流年这时显得神采飞扬豪情奔放。可是夏日的天气喜怒无常,时而雷电交加风雨同行,时而风平浪静阳光明朗。借景说情事物如同人生,命运之舟难免有恶浪的等候,我们来共同祈祷远离外物侵扰还我一片宁静灿烂的夏天。

夏天作文【篇3】

提到夏,有人欢喜有人忧。我始终坚贞不渝的站在忧这方!

无论在何处,都是热浪滔天,一波胜过一波,总是在不知不觉中就已经大汗淋漓,汗流满面,而使得心烦意乱,这样的热,真令人烦躁。

在家里固然舒服,但凡出了门,就立即认识到了“夏”,这只大怪兽的厉害了,没有一丝风,地面就像蒸笼一般,散发出一股令人难闻的焦味,热得连花儿都垂了首,连蝉都齐声哀鸣,引得狗儿都伸舌乞怜。在烈日下,雄赳赳气昂昂的大公鸡,都在沙地中打着滚,曾经绽放着笑脸的花儿们,都收敛了笑脸。

人更是极怕热的,神气的人们,一到夏天便都销声匿迹了,纷纷躲在凉爽的房中,享着清福。可是我总耐不住寂寞,向往外面。一到外面,就蔫了神,同伴们更是大呼小叫,不住求着休息,一个个都像受惊的小鸟。太阳明晃晃的,令人睁不开眼睛。那波波热浪,更是让人好似在氤氲着油烟的锅中,翻炒着。

玩起游戏来,奔跑着,跳跃着,不一会儿,就被榨干了体力,浑身软绵绵的。便在一旁的凉亭中,或坐或躺。就在那时,我往四处张望。在滚滚热气中赫然看见挺立着两人,他们就像两座丰碑。尽管汗水浸湿了衣裳,尽管面对如此骄阳,他们却仍尽职的挥动手臂,指挥车辆,看着车辆来来往往,一对剑眉也就舒展开来了,嘴角微微上扬,露出了洁白的牙齿,笑容洋溢在脸上。

那一刻,我心里多么震撼!即使多么炎热的烈日,此刻,内心也淌过一丝清凉。夏日因交警而清凉!

夏天作文【篇4】

夏天到来,太阳像个火球一样炙烧着地面,狗太热了直伸舌头,知了趴到树杆上不断叫着:热热热热此刻,大家最喜欢躲在空调间里,享有空调浴,那但是极其的爽快!大家人都不除外。

吱呀呀吱呀呀头上上的电扇乏力地叫着,我精神不振的趴到课桌椅上,半挣着双眼,吸气很弱,如同一个奄奄一息的患者,人的大脑里一片空白,中枢神经系统处于奔溃期,像一台卡死的电脑上,如今的专业知识真的是右耳进,右耳朵出!

叮――零――零――下课铃好像与大家一样短路故障了。

总算能够歇息了,我如释负重,可刚外出离开了二步,那可恶的《运动员进行曲》又放了起來,大家只能带上埋怨的情绪去跑操。终于告一段落,大家大量出汗,气喘如牛,托着一身身心疲惫的身体返回了课室。

总算能够歇息了,站在窗前旁体会着缓缓轻风。午休时间一直那麼短暂性,哎――,又要上课的时候。

啊,忘订正作业了,我赶忙返回部位上,咦?为何工作洗劫一空?为何坐我前边的陈俊哲人也不见了?过了一会儿,但见陈俊哲坏笑地走了进去。一定是他帮我送了工作。我迷惑不解,何时他越来越助人为乐了呢。

放学后,我奔向办公室,原先,陈俊哲是假心假心,他帮我送工作实际上是托词凉空调。办公室前不久刚运来一个大空调,如今24小时24小时对外开放,促使办公室像天堂,外边像炉子。

我推开门,一阵冷风迎头扑来,我全身上下都释放压力了,的身上的汗遭受了大灾难。我伸了个伸懒腰,打个呵欠,睡意升了上去。

原先,办公室的空调早就深受欢迎,有很多同学们在享有着幸福生活。可未到2分钟,大家就老师打手心轰了出去。

我灵机一动,蹲下去身体,躲在教师的餐桌下边,安安稳稳地享有着空调浴,可陈俊哲更绝,他开启一扇窗户,由于有窗帘布,因此教师沒有发觉他。他两手撑在墙壁,借助腿力将自身的脑壳送进办公室,不对,是空调浴间。

出了空调浴间,我困意毫无,又从天堂坠入了滔滔点燃的炉子,的身上的汗又拥有增援,更为明目张胆地坑可伶的我。哎――何时大家课室也是有空调呀!

夏天作文【篇5】

有人喜欢春天,由于春天温暖;有人喜欢夏天,由于夏天有好吃的冰激凌;有人喜欢秋天,由于秋天有硕果累累;还有人喜欢冬天,由于有雪白的雪……你们要问我喜欢哪个季节,我会绝不犹豫地告诉你——我喜欢夏天!

夏天,花草树木都很蕃庑。锦绣的粉红色的荷花亭亭玉立,真不愧被人们称为“花中仙子”。还有一种花,你们肯定健忘了,那就是向日葵。一大片金黄色的向日葵,与绿色的田野相映生辉,美不胜收。等到成熟的时候,就可以吃到厚味的瓜子了。夏天绿树成荫,假如外面热的话,就可以到大树下乘凉啦!

夏天特别热。假如温度达到了30度以上的话,我们就可以去游泳了,到泳池里嬉戏玩耍。中午,骄阳似火,树上的蝉儿都变了音,似乎在说:“太热了!太热了!”小狗吐着舌头,披发发烧气……

夏天还有良多美食呢!家乡的桃子、葡萄、西瓜……都特别厚味,也是纯绿色食物。

夏天是迷人的季节,也是一个多姿多彩的季节,我非常喜欢夏天。

夏天作文【篇6】

夏天,是一个美丽的季节。婉如一个恬静、温柔的少女。

早晨,当太阳还未升起时,各家各户的妇女们就起来洗衣服。因为夏天的太阳火辣辣的,在火辣辣太阳下洗衣服,胳膊被晒得有一种莫名其妙的疼痛感。

中午,火辣辣的太阳照射在人们的身上,让人们有种冲动感。“呼——”屋子里,人们吹着风扇和空调,吃着凉又甜又凉的冰激凌。这简直就是一种享受。

下午,人们在屋中看书、看电视……

等到黄昏,人们在路边散步,吹着自然风,看着日落。人们的身上披上了层黄纱。云彩也被染上了金黄色。

夏天的夜晚是最舒服的了。人们坐在凉椅上,吹着夜风,看着星星,品着香浓的茶水吃着点心,时不时还能看到流星飞过,人们争着许愿,希望会幸福。

夏天是一幅画,是一道广阔的背景,世世代代的人都在这季节里上上演着一次次威武雄壮的活剧。

夏天作文【篇7】

我是五月初夏出生的,双子座,我诞生的时间注定了我一定是热爱夏天的。在我的生命中有了十二个夏季,这十二载岁月中,有些什么事一提及我就能想到夏天的。

澄净的天空。在夏季,澄净的天空似乎是随处可见的,不管你走到哪里,头顶永远是一片蓝得摄人魂魄的天空,请想象一下,那会是多么美的一幅画面啊。夏季天空里,就像是在白纸上滴上一滴蓝墨水,然后由一夜的风将他们吹散,吹散成渲染开的,千丝万缕的蓝。

又或者是随处可见的香樟,长沙这座城市有三分之二都是被香樟所覆盖,走在任何地方,抬头一看,十有八九都是繁盛的香樟。夏季香樟生长的更茂盛,浓密的墨绿像是被注入了水一样,缓缓地流动在我们头顶。繁盛的墨绿中还会夹杂些鲜亮的红,把原本就已经很美的香樟衬托得倾国倾城。

以及耀眼的阳光。夏日的阳光比起平时要多了几分毒,也多了几分豪爽。阳光放肆的洒在街道上,折射在玻璃上,滤过香樟的绿叶在地上洒下一片斑驳。一地金黄。

夏天的细节还有太多太多——终日纠缠不休的蝉儿;夏日于盛开的野花;夏日的香与热~~~有些细节太微不足道,可能我都没发现他们,但是那些细节确实构造出了一个灿烂辉煌的夏天。

像是数学中“数轴三要素”的存在一般,澄澈的天,繁盛的香樟,耀眼的阳光,这三者像是夏天的三要素一样,彼此依赖着生存,也正是这些随处可见毫不珍奇的东西,能构造出一个最盛大的夏天——是你们夏了夏天。

夏天作文【篇8】

如果说春天是万物复苏,秋天是瓜果飘香,冬天是大雪纷飞,那么热情洋溢的夏天到底在哪儿呢?

夏天藏在空气中。太阳公公早早地上班,他热情地炙烤着大地,湛蓝深远的天空中飘着几丝白云。马路上的行人非常少,要么都撑着阳伞,牵着的小狗热得吐出了红红地舌头,仿佛要把身上的热气吐得精光。走在马路边,一不小心碰到停在路边的汽车,哎呀!滚烫滚烫的,像是刚从火炉里开出来似地。

夏天藏在公园里。柳树垂头丧气地耷拉着脑袋,一动不动地站在池塘边。只有池塘里的荷花争先恐后地开放着,有的还是花骨朵,亭亭玉立,像一位位驻足远眺的美女;有的含苞待放,像一位位含羞的少女,相互比美;有的已经完全盛开,婀娜多姿,正在尽情欣赏自己的美貌……在这炎热地天气中,只有蝉还在“知了知了”不知疲倦地叫着,仿佛在为炎热的夏天呐喊助威,它那响亮的歌喉唱响了整个夏天。

夏天藏在游泳池里。游泳池里的人可真多!煮饺子一般,尤其在浅水区,挤满了穿着五颜六色的小朋友,他们在游泳池里玩得可带劲了。有的小朋友在教练员地指导下,认真地学习每一个动作;有的独自单飞,享受着成功的快乐!隔壁的深水区可是叔叔阿姨们的天下,他们在游泳池中展露出各自的绝活,相互嬉戏追赶,沉浸在欢乐的海洋中。

夏天还在……

只要你有一双善于观察的眼睛,一定能找到那热情洋溢的夏天!

夏天作文【篇9】

夏季,是一年四季中最热的一个季节。这个季节并不像春季可以复苏万物,也不像秋季那样会硕果累累。夏季,是一个热闹的季节,是一个快乐无比的季节。

夏季,烈日当空,暑气逼人。我们一定会尝尝夏日的水果特色,例如:西瓜、荔枝、杨梅这些水果有红色的、白色的、各种各样,让人看了垂涎三尺。咬上一口,甜滋滋、水灵灵的,真是让人回味无穷,消去了夏日的炎热。

夏天的雨是非常奇特的。眼看是一场滂沱大雨,可你眨一下眼,它突然变成了一场毛毛细雨。你眼前看到的现在是看到的是再小不过的小雨,可在一瞬间,就成倾盆大雨,大雨如注。夏天的雨,就好像是一们魔术师表演的魔术,就好像是瞬息万变的庐山白雾。

夏日,微风袭来,赤日炎炎。人们都坐在树下,老人们拿着一把扇子,一起聊天、下棋。小孩子们绕着树追逐打闹,一会儿窜到东,一会儿绕到西。玩得可高兴了,似乎一点儿倦意也没有。

夜晚来临,树下的人们纷纷离开了。明月当空,万里无云,只有昆虫歌唱家们还在哪儿歌唱它们的歌曲

夏天作文【篇10】

夏天是一个热情的小姑娘,她飞快的奔来将整个世界拥入怀中。

阵阵热气袭来,她边走边告知周围的一切:“夏天来了!夏天来了!”夏天是一剂催生药,她一到来,树枝上原本沉睡的苞芽渐渐苏醒,它悄悄的舒展着自己的肢体,打个哈欠,伸个懒腰,与其它叶子谈天说地,在风中舞蹈。夏天用她热情的目光望着它们,不多久就绿树成荫了。夏天可高兴了,她小心地为太阳调节温度,一时间,更热了,粉的,黄的,绿的,紫的,有名儿的,没名儿的……各种花儿纷纷登上舞台,一个个浓妆艳抹、争奇斗艳,空气中处处充满了鲜花的芬芳。

夏天是一位音乐家。夏风吹过树林,树叶发出“哗啦哗啦”的笑声,伴随着蝉的轻鸣,谱成了一曲美妙的旋律。空中鸟儿飞过,留下一串美妙的音符,洒在轻盈洁白的云彩上,洒在无边的风中,像一副美丽的风景画。听,远处是谁在歌唱?原来是溪流在欢吟。它早就褪去了冬日的宁静,春日的温柔,在口中流淌着的则是夏日的风情——欢乐。它那清脆的声音,不禁让人想到:花丛中的蝴蝶,树林中的松鼠……在星光灿烂的夜晚,青蛙放声高歌,金龟子吟唱小夜曲,萤火虫快乐的飞舞,乘凉的人们交谈着,串成一首夜间欢曲。

夏天是童年的玩伴。在温柔的风中,孩子们飞快的奔跑,有时我们会手持长长的竹竿,在头上粘一些麦芽糖,跑到树下去捉蝉。有时会在晚上三五成群的去捕捉萤火虫,回来后装在瓶子里,做成一个个“灯笼”。

夏天,你是清晨冉冉的星,你是黄昏檐上的月……

夏天作文【篇11】

夏天是炎热的,夏天是得多姿多彩的,夏天是绚丽多姿的,夏天更是五颜六色的。

夏天的水是凉爽的,小朋友们有的游泳,有的坐船,还有的戏水……各式各样,玩儿得开心极了。甚至有不会水的人,还把着游泳圈下水,让人大笑一场。由于有了这些,清澈透明的水,才变得凉爽了。

夏天一到,树就越来越蕃庑了,小朋友们玩热玩累时,就集体躲在树荫下乘凉,歇够了又在树阴下玩儿捉迷藏。也有的玩老鹰捉小鸡、玩旱冰鞋等……大树成了一台游戏机,而且有良多种游戏。夏天是这么锦绣、有趣。再看看那棵给人快乐的大树,我觉得夏天成了绿色的了。

夏天的花是最锦绣的,是缤纷的,也是让人最开心的。花儿绽放了,世界成了五颜六色的了。蚯蚓来贮备这几天的食品,小鸟来啄虫子,蜜蜂也来凑凑热闹。他们开始一场演唱会。百灵鸟和布谷鸟显示自己悦耳的歌声……

夏天冰淇淋那么厚味,小朋友被这厚味迷倒了,弄得一脸蛋上、小手上都是冰淇淋。

夏天就是这样一个忠诚的朋友,陪伴我们每个人,给我们带来快乐。

夏天作文【篇12】

在街上,女孩子们的衣服渐渐露骨了,男孩子们耷拉着拖鞋,长袖也慢慢慢慢地变成了短袖,是的,夏天到了。

夏天是一个让人既爱又恨的季节,爱的时候西瓜,在忙碌了之后从冰箱里拿出一片冰镇西瓜,咬上一口,能使你忘记所有的辛苦,沉浸在西瓜给你带来的凉爽之中。爱的是游泳,游躺在山涧的溪水中,聆听夏的声音,知了不急不躁地叫着,仿佛是叫醒了夏天。溪水冰冰凉凉适中的温度能让你忘记所有烦恼,高一度则变温,低一度又太冰……恨的是太燥,坐在书桌前,即使爸风扇开到最大,吹的也是热风,心烦意造,让人根本就看不进书。恨的是太热,躲在房子里就像躲在一个火炉里一样,走出房间又像走在火海之中。

七月中旬,我坐在电脑前百无聊赖的点击着鼠标,听着烦人的蝉叫声,而我却无可奈何,正当我烦躁的时候,外面响起了小伙伴的声音,我下楼到外面,看着晒得发亮的水泥地,一股热浪迎面扑来,我真羡慕他这么热的天气还这么的有活力,他笑着对我说:“后山那边有条小溪,要不要一起去?同学几个已经过去了,我特地过来叫你的。”“哦”这句草草的回答是我热的已经挤不出更多的字了,然后他就走在前面,我在后面跟着他,走在这发亮的水泥地上就像走在沙漠中一样,隔着鞋垫也能感受到它的温度,很快,我们走近后山,小路两旁的草木特别旺盛,枝繁叶茂为我们撑起了一片浓浓的绿荫,看着一点一点从树叶缝隙中渗进来的阳光,烦人的蝉叫声似乎也变成了一种美好的旋律,与这片林子巧妙地融合在了一起。目的地到了,潺潺的流水声,欢乐的打闹声,和蝉叫声,一下子让我忘记了夏天的炎热。挽起裤脚,把脚伸进凉凉的溪水里,躺在草坪上,任由时光流逝,一切都是那么美妙。那一刻,我忘记所有的烦恼,身边也只有欢笑和一群小伙伴。

这就是我又爱又恨的夏天。

四年级写人的作文十二篇


我们该如何撰写作文呢?作文是用文字表达心情的一种方式让读者更深刻地了解作者的情感,借助写作这种形式,可以使思想更为凝练准确。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活,阅读了这篇文章我们对于“四年级写人的作文”有了更深入的认识,阅读是一种令人愉悦的体验希望我们的阅读之旅能够一直持续下去!

四年级写人的作文(篇1)

我有一个小弟弟,名叫孙源,他是在xx年11月3日出生的,现在算起来也有9岁了,因为他的各种异象,所以,我给他排了一个特辑。

超前意识

俗话说:七坐八爬。意思就是小孩子在七个月时会坐,八个月时会爬,可是我的弟弟就不是这样。他在五个月的时候就会在椅子上坐着了,到了六个月他就会不用靠着也能坐稳了,就算是在硬邦邦的地板上,也能坐上几个小时。有一次,我给弟弟讲故事,我让他坐在沙发上,他偏不,必须要坐在地板上。我见他倔强的样子,也就由着他了。也许是我讲的故事大精彩,也许是他太激动了,他的身子逐渐向前探,还伸过手来,想拿我手上的书。我不给他,他就手舞足蹈起来,一直到我讲完故事呢。

爱吃米饭

像我弟弟这么大的小孩子,一般都是很喜欢吃稀饭,喝牛奶的。可是,我弟弟就不十样,他非常喜欢吃米饭,一顿饭不吃米饭就不行,要是给他吃别的大东西,他就不吃,绝对不吃,你就算逼着他吃,他也不会吃的。他吃饭还有一个习惯,吃饭绝对不让别人喂,总爱拿着小勺自己往嘴里送,家里大人可是因为这一点很是喜欢他。

调皮捣蛋

他不仅有着超前意识,还很调皮捣蛋。有一次,爸爸买回来一些铺在地上的拼图坐垫,我和爸爸花了好大的工夫才拼好了整块拼图坐垫。弟弟看到了,就想上来,我以为他是上来玩的,便让他上来了,他上来后,先是玩了一会儿,又觉得不好玩,居然把拼图给拆了,还把拼图放在嘴里咬,我和爸爸都气急了,恨不得打他一下。这就是我既可爱又喜欢调皮捣蛋的弟弟,我很喜欢他,你们喜欢他吗?

四年级写人的作文(篇2)

在我们的成长道路上,老师是最值得我们感恩的人之一,如何写好感恩老师的作文?关于感恩老师的作文有哪些?关于感恩节作文范本教师节感恩作文,希望可以帮到你!

他叫管星宇,今年十岁,读小学三年级,他有着一双大大的眼睛,高高的鼻梁,一张不爱说话的嘴,个子不高不矮,乌黑的头发,是一个非常有趣的人!

不远处,一个老人那颤抖的双手,端着那生锈的铁碗,蜷在无人的路边,岁月肆意吞噬着他的年华,那副脸上写满了沧桑与辛酸,寒意肆意侵蚀着他的身体,仿佛在嘲笑他那可悲的命运,我将人们随手抛给他的硬币拾起,再添上几元钱放到他的手上,他充满感激的注视着我,似乎想努力记住这个人的样子,我的心底暖暖的,撑着伞,为心灵撑起一片天空。

小时候,我家人都买很多书给我看。开始我只喜欢看漫画,后来又喜欢上故事书,然后到作文,现在喜欢的是小说。

今天可以说是我这六年级以来最倒霉的一天了。俗话说得好:人倒霉,喝凉水都塞牙。我一开始觉得这是一个比喻但是我就真的尝到了喝凉水塞牙的事情,不信?我给你慢慢到来:

四年级写人的作文(篇3)

爸爸特别到,三年级,有好多老师布置的作文,都是爸爸念给我,我听着写。我记得有篇作文叫《假如我有一支七色花》,爸爸给我写了好长好长,那时老师给我评了“优秀”,我很开心……三年级,好漫长的一年,每天回去都得做《黄冈作业本》,老师明明说了后面那个“智力冲浪”可以不做,可是爸爸每次都让我做,问题是我又不会,智商很不够(那时候我一直在纠结“A比B多”到底哪个多的问题),我爸爸总是讲给我听,然后我又听不懂,然后我爸爸一着急就揍我,于是我天天哭……

四年的锻炼,对刚迈向社会的我是远远不够的。因此,我期待更多的挑战,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

因为奶奶的家境不好,刚刚到四年级,奶奶就辍学了,所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。而他们有出息后,我和妹妹的出世,又让奶奶扮演了一次严奶的形象。我和妹妹相差一岁,那时念学前班是不分年级的,都在同一个教室,每每一放学,奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么,和同学有没有吵架等等之类的话。您别看奶奶不识几个字,但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候,奶奶总会说:那就好,我家的两个孩子都很努力,将来奶奶(姥姥)有福享喽!但你们还要更加努力。奶奶总会视我们为骄傲,尤其是做姐姐的我,因为性格比妹妹好一些,自然受宠不少。

四年级写人的作文(篇4)

友谊如一盏灯,照亮你的心灵,友谊是一个指路人,在你迷茫的时候,她会指引着你前进,人的一生,不能没有朋友,她会让你开心,她使我们远离冷漠、虚假。

她,高高的个子,长长的头发,淡淡的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个挺挺的鼻梁,张着一身白净的皮肤,她就是我的朋友——赵婷。

我和赵婷4岁开始就认识了,我们俩一直在同一个舞蹈班学习,从幼儿园的小朋友一直到现在的小学生,我们俩一直非常默契,班里有任何活动,我们俩都积极参加,大家都叫我俩“最佳搭档”。

赵婷她勤学好问,尊敬师长,每一次考试都考得很棒,如果有不懂,立马向老师或同学请教,如果她没有考好,肯定会积累经验,努力学习。在学习上,我有不懂得地方,我会去问他,她也很乐意很详细的给我讲解。有时候我没有考好,她会鼓励我,要我努力。有了赵婷的鼓励,加上我自己不服输的性格,我又和赵婷一起共同进步了。这就是赵婷带给我的学习动力,在这,我要好好对赵婷说“谢谢你”!

赵婷为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅是学习上的伙伴,还是很好的朋友,有时没事时她会叫上几个玩伴和我一起玩,这时我也会叫上几个好朋友来,我们总在一起玩的很开心,我们在一起总很谈得来,可以谈学习、谈理想…这些都是她给我带来的快乐!

四年级写人的作文(篇5)

大家都知道,去年国家全面实施了二胎政策,我的家响应国家号召,我妈妈给我生了个小妹妹。12月15日的课间,谢老师突然拿着手机对我说:“葛芳菲,你快过来看!”我以为是什么大事,忙跑过去看,只见老师的微信朋友圈里有一张宝宝的照片,正是我妈妈在医院发的新生宝宝的照片,哇,我的妹妹出生啦!我知道,从现在起,我就是一个真正的大姐姐了,就要担负起姐姐的责任了!

下午,我做完作业,爸爸带我来到医院看妹妹,她的真可爱!妹妹脸圆圆的,眼睛大大的,鼻子和嘴小小的,皮肤嫩嫩的,摸起来像水豆腐!妈妈告诉我,妹妹生下来五斤七两,我生下来才五斤一两呢!

妹妹饿的时候发出一级警报,哇……哇……哇……,脸涨得通红,眉头青筋暴起,泪汪汪地看着大人,好像在说:“我饿,我饿!”直到妈妈把乳头塞进她的小嘴里,她的哭声才戛然而止,大口大口地吮吸起来。妹妹吃奶时闭着眼睛,一副享受的样子,小嘴一动一动的,吃着吃着,小嘴不动了,进入了梦乡,你要是“啧啧”两声,她的嘴就动起来了,妹妹真有劲儿,好几次都把妈妈的乳头咬破了。

妹妹游泳时开始有点害怕,小拳头攥得紧紧的,两条腿蜷缩着,当她在温暖的水里适应一会儿后,就慢慢放松下来,张开两只小手左一下右一下地划,两只小腿用力地蹬着,在水里转来转去,游得可自在了,游完了,把她抱出来还不乐意呢!对了,忘了告诉你们,我妹妹的大名叫葛沫汐,小名叫格格。

四年级写人的作文(篇6)

怎样过一个愉快的暑假呢?我心里已经有了个一个周详的设想。首先,我要认真复习好语数英功课,去迎接日益临近的二年级期未考试,争取有一个较好的成绩来回报为我日夜操劳的外公,外婆。

这时候,语文书棒棒糖站在我的跟前,诚恳地说:“我亲爱的小主人,假如你吃了我,你就可以获得一至六年级的语文知识。”这时候数学书棒棒糖也跟着说了起来,“我亲爱的小主人,假如你也吃了我,你就可以获得一至六年级的数学知识!”这时候英语书棒棒糖和科学书棒棒糖以及其他学科的棒棒糖都异口同声地说:“我亲爱的小主人,我们也是这样的!”

每当我写作文参加比赛的时候,唐老师用那一双眼睛,用希望的目光看着我,让我感受到一种希望,一种对我的信任。

四年级写人的作文(篇7)

家中有盆仙人掌,已经好几年了,本来只是一块小掌,任意搁在院角,谁知现在生发得密密麻麻,纵横交错了。

上次回家,发现仙人掌上孕育了十几朵胖乎乎的花蕾,下面呈深绿色的花柄,不长,撑一个圆锥形花苞,浅白色。十几朵这样的花蕾在高低错落的仙人掌中点缀着,别有一番风景。

第二天是个大晴天,我打算傍晚回单位。不料在上午十点左右,在夏阳沐浴下,已被我请至花台边的仙人掌竟灿然绽放了!

仙人掌是豪放的,它的花也盛开得热烈、奔放。你没怎么注意,它说开就开了,不细细弱弱,也不娇柔扭捏。这花至少有三个酒杯大,呈金黄色,是乡人所喜欢的那种预示吉祥富贵的黄色,手摸上去,每片花瓣柔软温坦,只那色泽黄灿耀眼,灼人二目。花瓣围着十几根丝蕊,中央又簇拥一茎花柱,柱头再裂六齿,像极小的耙子,又酷似婴儿的小手,白嫩嫩的,煞是惹人怜爱。

阳光越来越强烈,我早耐不住,躲进屋里。从窗口望着花台,那仙人掌花倒愈加抖擞起来,简直比任何时候都浓艳,辐射出强烈的生命光华。

仙人掌花并不香,吸引我的是它充满活力的生命亮色。要开就开得轰轰烈烈,大胆洒脱,从不拘泥或故作羞状,对于花来说,温柔怯怯自然是一种美,但炽烈大方更是另一种角度的美。虽然所有美的'东西,免不了有凋萎的瞬间。

傍晚,我推车离开家门,回回首,今天怒放的八朵仙人掌花都不见踪影,仅余秃秃的花柄。但那褐色的刺丛中,显然又崛起一支支肥硕的花蕾。一夜玉露滋润,明晨又将是一片花鲜色艳!

四年级写人的作文(篇8)

人人都知道仙人掌。说句实话,在我心中仙人掌长得并不好看,就像一只长满刺的绿色大手。也许,“仙人掌”这个名字就是这样来的吧。

仙人掌的叶子就是仙人掌的刺,它的叶子之所以长成这样,是因为它要保存水份,而且,它还要保护自己不被动物吃掉。它身上的长刺有毒,一不小心被扎到了,等待你的后果将会是:伤口、过敏、皮肤红肿、疼痛等症状。

而且,仙人掌的生命力十分强盛。“什么,你不信?”不信还有例子,在我家就有一盆仙人掌,我们极少管它,只是在浇其它花时偶尔掉下几滴水落到它的花盆里。但是,那棵仙人掌就像青海高原上的那一株柳树一样,顽强地活了下来。你说,仙人掌的生命力是不是很顽强?还有,有一个人做了一个试验,六年不给仙人掌浇水,想看看那盆仙人掌是否还活着。结果是它依然还活着。所以,仙人掌的生命力很顽强。并且,仙人掌很容易繁殖,剪一片仙人掌插到土中,过十天左右,它就会生根发芽。

有人还说仙人掌是无私奉献的代表,我不太明白,仙人掌就仙人掌吧,怎么还是无私奉献的代表?针对这个问题,我上网查了一些资料。原来,仙人掌能够清热解毒、散瘀消肿、健胃止痛、镇咳。内服,可治疗十二指肠溃疡、咳嗽;外敷,可治疗流行性腮腺炎、乳腺炎、痛疖肿毒、蛇咬伤、烧烫伤。

嗯,我在看完关于仙人掌的资料后,我觉得仙人掌真可谓是“花中之王”——有德,救人无数;有武,防敌入侵;有智慧,沙漠生存。仙人掌在我心中不再丑陋,它是那么美丽!

四年级写人的作文(篇9)

我国唐代伟大诗人杜甫有句名言:读破万卷,下笔如书有神一次写叙事作文,我的作文减了五分,我感到不甘心:为什么别人可以写得好,我却不能。回到家,我就捧起作文书,读了几篇文章,我一边读一边思考自己作文的不足,终于找出来是我描写得不够细致,我又修改了一些地方,终于得到了老师的认可。从那时起我明白了:在写作时,就可以学习和借鉴平日里积累的好词好句写作方法,取长补短,长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到读书破万卷,下笔如有神的道理了。

同时,我也有过这样的经验。一次,语文老师给我们出了一道作文题“有趣地发现。”于是,我在那几天里,和爷爷奶奶一起养花植草,和同学,伙伴一起做实验,遇到不懂的知识便查阅资料,终于弄懂了含羞草的喜水的秘密。接着,我又阅读了一些优秀的同类作文,汲取了不同作文的精华。最终,我写出了一篇佳作,一篇成功的作文。

就说学习方面吧,我一直很刻苦,上课的时候,我专心听讲,认真做笔记。课后不仅认真完成家庭作业,还会找习题帮助巩固知识。我最喜欢看作文书了,每次写作文,我都要认真修改好多遍,直到自己满意为止。记得有一次,我参加少年宫

四年级写人的作文(篇10)

鸟语花香,百花盛开,万象更新。在这春回大地的季节里,我们迎来了新学期的开学典礼。请允许我代表全校的同学,祝各位领导身体健康,工作顺利;祝各位老师事业有成,万事如意;祝全体同学在新的学期里自强自立、快乐成长,对刚到一小学校学习的一年级小同学表示热烈地欢迎。

成长生活类作文命题以写实生活为着力点,要如实发掘自己的成长经历,要写出自己的真情实感。以往的成长生活类作文,命题较宽泛。20xx年可能要有所变化,可能要向写具体的点收缩,以小的经历体现大主旨。因而笔者命制了采撷成长的花絮,作为应试的练笔之题。

时光匆匆流去,不知不觉,我已经上六年级了。到现在我仍然还记得刚来这个小学上一年级时,那腼腆的样子。数学老师和语文老师一直陪伴我们走过了这六年,也是在不知不觉中,我们都已经长大了。这六年的经历很多,说不清,读不懂。六年来,老师教给了我们许多东西,让我们看清了许多黑白是非,老师把六年的青春都给了我们,时光匆忙,来不及等我们,所以,曾经我以为很长的时间,原来马上就要过去了。六年,很长,但也很短;很煎熬,也很快乐。上中学后,我跟我的朋友们也就分开了,一想到这儿,心里有一种说不出的伤感......以前看别人毕业的时候,觉得没什么大不了的,但是当自己真正经历的时候,才知道,要分别,不容易。我曾经无数次的想过,要早点儿毕业,早点儿远离枯燥的小学生活,但是真正到了这时候,才发现是真的舍不得...小学毕业后,对于我来说,初中是一个全新的开始。天下没有不散的筵席。到了初中,还是要毕业的,到了那时候,我一定也会像现在这样伤感吧!

四年级写人的作文(篇11)

从一年级到五年级,我的哭,在全班乃至全校都是出了名的,谁都知道,五四班有个爱哭的同学,可千万别惹她,不然你后悔莫及。为什么?她会哭呗!这都不懂?惹哭了她,眼泪能把你衣服淋湿,让你晴天打伞!同学们打趣说:“你长大当演员把,专演悲剧,一个人台上哭,一群人台下哭,包管泪流成河一戏演火。”

上课,由于前一节课落下了没上,便问同桌借笔记,结果谈判不成,没借到。我又急又气,犯了老毛病,竟趴在桌上,抽抽泣泣下起“雨”来。模样把他吓坏了,他赶忙把笔记传了过来,男孩子怕“泡”,我没想到如此奇效,便立即破涕为笑。

自认为这是一个绝招儿,但家人却不以为然。妈妈说:“脆弱”,爸爸嫌我“没长大”,爷爷责备“我没出息”,就连那个调皮的弟弟竟然也笑我“心太软”。我自己也不想哭啊!幼儿园的老师说过爱哭不是好孩子。同学们吓唬我说把脸哭肿了,就不漂亮了。但由于泪腺过于发达,遇到丁点儿不烦心的事,那不争气的眼泪,就像夏天出汗,止不住地往下流。看来我这辈子,成不了女强人了。唉!

爱哭的孩子才可爱,我干嘛要把可爱改掉呢?至少,老师批评我时要讲点方法,爸爸打我时下手轻点儿,妈妈骂我时语气柔和一点儿,男同学不会欺负我,女同学不敢招惹我。这样,不也很好吗?

当然女孩子只会“哭”是不够的,更重要的是有品位,有知识,将来才能成为一个好学生。

四年级写人的作文(篇12)

我火冒三丈大声吼道:扫地之前也不撒一些水,想呛人啊。还有你会不会扫地呀。

清洁工人停下手中的活,满脸歉意的看着我,而后,清洁工人对我笑了笑,似乎在问:不好意思,有没有呛得很严重?

做完这些,清洁工人又拿起大扫把往前扫去。

看着清洁工人的背影,心里很惭愧;我刚刚的`话是不是有点太过分,不知道有没有伤到清洁工人的心,因为我刚刚的话像一把刀,深深刺进了清洁工人的心。

过了半个时辰,我尖叫了一下,真是聚沙成塔,集腋成裘,一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峰。

这都是小区的垃圾,我们平时不爱护环境,所以遭到污染。

过了十几天,我去跟清洁工人道歉,可小区里的张奶奶说:老爷爷因病去世。

之后,我们小区里的人下定决心,从此以后不在乱扔垃圾。

三年级秋天作文二十篇


针对您的需求,我们精心整理了“三年级秋天作文”。作文能够反映出作者在词汇运用和表达技巧方面的能力,通过写作,我们能够更好地审视自己在社会中的角色和责任。如何写好作文呢?关键在于篇章结构完整,语句通顺。下面是一些建议:

三年级秋天作文(篇1)

在教室里,我们正读着课文,突然,一阵花香飘了进来。我们吸着鼻子,追寻着花香,却发现它们无处不在!原来,丹桂飘香的金秋时节不知不觉来到了!

花园里,芦苇吐着毛茸茸的花絮,就像诸葛亮摇在手中的羽毛扇;有趣的彼岸花,只见花不见叶,亭亭的花枝立在花坛间,好像一团火红的彩云;菊花细细长长的花瓣真像小姑娘的卷发;鼠尾草开着一串串蓝色的小花……

果园里,火红透亮的杮子挂满了枝头,把树枝都压弯了腰;梨树上挂起了金色的灯笼;葡萄像一颗颗紫色的珍珠垂挂在藤架上;走进乡村弯弯曲曲的小道,丰收的麦子堆成垛儿整整齐齐地堆放在田间;牛羊们披着落日的余晖在回家的路上。把目光投向高远的天空,只见碧空如洗,大雁排成“人”字形飞问南方去过冬……

同学们,知道吗,秋天还有一种美味正等着我们:对了,就是河蟹!想想,在桂花树下一边欣赏着美景,一边品尝着肥美的河蟹,有没有让你们心动不已呢?所以,我最喜欢秋天!

三年级秋天作文(篇2)

我家附近的果园简称神秘果园。

当果实是种子时,那些种子就像人们的希望。种子的形状更奇怪:桃形、针形、圆形.

当它们美丽地绽放时,果园就像一个公园,被美丽的花朵包围着。这些花有神奇的力量,可以控制人的情绪。抑郁的人看到漂亮的花会变得开心,开心的人看到难看的花会生气。它们更丰富多彩:粉色、紫色、浅红色、白色.如果你坐在飞机上,路过这个果园,往下看,你会觉得整个果园被一幅色彩斑斓的画面所覆盖,真的让人流连忘返。

秋天来了,当你收获水果的时候,你会感觉到被五颜六色的球包围着,红色,黄色,橙色和绿色.它们有许多名字,如杨梅、橘子、苹果、葡萄、桃子和火龙果.红苹果像害羞的脸,甜橙像一块糖,葡萄像紫色。

我知道这个果园最好!

三年级秋天作文(篇3)

秋天来了,秋姑娘手舞足蹈地提着花篮,来到了人间,洒下一阵阵清凉。

有一天,我骑着自行车来到了弯弯曲曲的小路上,发现马路边的两排梧桐树的叶子不知什么时候变成了一个个金色的“大巴掌”。它们有的落了下来,有的还留在梧桐树上。落下来的叶子都紧贴在了地面上,好像给大地铺上了一块地毯。而留在梧桐树上的叶子,如果再多一点就可以变成一个奇特的大扇子。这真像一幅巨大的画。天空中还有好几群大雁和小鸟。它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,一同飞向南方。远处的小山丘下还有一块金黄的稻田。农民伯伯正在稻田里忙碌着。还有一群小朋友,有的在放风筝,有的在拍球,有的在跳绳。其中,还有一些奇特的小孩在用树叶堆小山丘。堆好了,然后再踩上去,树叶便发出“咔嚓咔嚓”的声音,看上去很好玩。小山丘上,朵朵白云正悠闲自在地漂浮着。有的白云像小绵羊,有的像小花,还有的像小鱼一样游动着。蓝天像一颗巨大的蓝宝石。还有那红彤彤的大太阳,镶嵌在蔚蓝的天空中,洒下温暖的阳光。真是一幅美丽的秋景图啊!

我喜欢这美丽的秋天,这真是一个美好的季节。

三年级秋天作文(篇4)

秋天,当你走在一个小镇的田野上时,你一定会看到黄澄澄的大米,它是如此的黄。也许你会问:“这些水稻是怎么长出来的?”我就告诉你一句话:“是努力培养出来的。”是的,农民的叔叔们辛辛苦苦种水稻!

走在小城镇的街道上,肯定会看到高大的柏树,肯定不会仔细看上面的露水。那些露珠在向你招手,你却不去理会它们,它只是静静地呆在那里。仔细一看,哦,露珠晶莹剔透,美如珍珠。

这个小镇上许多大树的叶子都变黄了。这些叶子不想离开大树妈妈,但最后只能无奈的离开大树妈妈的怀抱,慢慢的飞向远方。

夜幕降临,小镇笼罩在黑暗之中。当你仰望天空时,天空中的星星在闪烁,等着你给它讲故事!月亮朦胧神秘美丽。

我喜欢黄澄澄的米饭、晶莹的露珠、飘落的树叶、可爱的星星和秋天朦胧的月亮,但我最喜欢秋天的城镇。

三年级秋天作文(篇5)

我爱春暖花开的春天,我爱烈日炎炎的夏天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱硕果累累的秋天。

秋天到了,果园里的果子成熟了。有梨子、桃子、柿子、香蕉,各种各样,真想去看看果园里的水果呢!

苹果树上的苹果又大又红,红得像一个个可爱的娃娃,一阵风吹过,娃娃抖了抖,好像在跟我们打招呼。许多苹果聚在一起,你挤我碰,争着让我们去摘呢!

柿子在树上就更有趣了,在枝头炫耀着红灯笼似的果实,当风吹动它的时候,它就像舞台上的小演员,小朋友们都被它的舞蹈吸引住了。

苹果和柿子都这么可爱,梨也不甘示弱,黄澄澄的颜色,可爱的造型吸引了真个果园里的苹果和柿子,都在羡慕它。

果园里的农民伯伯有的踩着梯子在树上摘水果,有点在下面接着水果,一个又一个的放在筐里,水果将一个个筐装满了,看着可爱的形状,诱人的香味使人忍不住咬一口。

我爱秋天,因为秋天是水果成熟的季节,丰收的季节,我爱硕果累累的秋天。

三年级秋天作文(篇6)

因为秋天五谷丰登。稻田里,稻子争先恐后地成熟了,远远望去就像是一片金色的海洋;玉米穿上了金黄的燕尾服,出现在秋天的舞台上;高粱也把自己的脸涂得红红的…...啊,稻子金、玉米黄、高粱红,真是一幅五彩的丰收图。

从初一开始老师就和我们说,三年,其实很短,日子在你不经意间就飞快的流去了,所以啊,你们一定要抓紧时间好好学习。当时的我以为那只是老师为了勉励我们才说的,可实现如今回头看看,真的,三年一下子就过去了,可是时间都去哪了?我心里顿时一阵颤抖,我也在问我自己,时间读去哪儿了?难道正如朱自清所说的:当我洗脸时,时间从指缝间溜走,当我洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去

我的同桌小敏就是这么一个热心、乐于助人的人,我写关于她的写人作文只想说她真的是一个开朗、又善良的好同学。

小学三年级的暑假,父亲带我去了很远很远的地方。只记得那里有大海,海面宽阔,一眼望不到尽头;有仰起头也看不到顶的高楼;还有很宽很黑的柏油路我问父亲,为什么我们的路没有那么宽,那么黑呢?父亲说,它还太小,不过,它总会长大的。从此,我心里便有了两种路

三年级秋天作文(篇7)

秋天来了,迎接它的是一场绚丽的秋雨。

秋雨就像是一场盛宴,用雨水滋润着万物生灵。它不像夏雨那般激烈,它讲究的是细水长流。

雨前,天气变得十分闷热,天空像被蒙上了一块巨大的黑布似的,黑沉沉的。时不时会有闪电和滚滚的.雷声。而天上原来的白云却不知被乌云欺负地躲到哪里去了。此时的乌云正成群结队的围在一起,似在嘲笑着白云的失败而逃。

雨中,雨哗啦啦地下来了。从近处看,雨珠像一群活蹦乱跳的孩子,但从远处看却像一位端庄的少女。雨似乎是很久都没有来了,于是显得格外的欢快,一会儿到这走走,一会儿到那逛逛,它玩得格外开心。而此时,没有带雨具的行人却被雨水欺负惨了,他们只能选择就近避雨或淋着雨跑回家。

雨后,雨渐渐的小了,太阳公公出来了。雨终于慢慢的停下来了。小草弟弟也出来了,经过雨的洗礼后,它显得更加英姿勃发。骄傲地昂起头来。好不神气。

我爱这秋天的雨,因为它是如此的美丽!

三年级秋天作文(篇8)

秋天来了!秋天来了!秋姑娘穿着五颜六色的衣服,正要把秋天变得更加美丽。

你看!秋姑娘把红色给了苹果树,红红的苹果好像在说:“我已经熟透了,快把我摘下来,要不我就该摔到地上了。”你看!秋姑娘又把紫色给了葡萄,多好看啊!水灵灵的粉色桃子,看见就让人嘴馋。公园的秋天就更美了!湖面上有些枫叶像一个个小船,漂亮极了!飞落的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。还有银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,松柏穿上了油亮亮的衣裳。

田野里,玉米伯伯摸着自己的胡子,花生弟弟藏在土里,正等着农民伯伯把它们请到家里呢!稻子哥哥笑弯了腰。田野里变成了金色的海洋。

树上的各种叶子飘落下来,像下了一场叶子雨,走起来沙沙地响。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。

秋天真美呀!我爱秋天。

三年级秋天作文(篇9)

秋姑娘,是一位羞涩的少女,她迈着轻轻的脚步来了。她来到了田野,来到了山林,来到了果园。在这迷人的世界里,秋姑娘越发年轻了。

田野为了感谢她们,故意撒满了遍地黄金。你快看哪,那一株株金灿灿的稻穗,颗粒饱满,多么喜人!高粱地里红红的一片,在风中摇曳。

果园里真是热闹!苹果红红的,像一个个害羞的小姑娘,沉甸甸的梨把大树压弯了腰,石榴知道秋姑娘来了,便把口红涂在了嘴上。柿子和橘子你挤我碰,争着要人们去摘呢!农民伯伯装的装,运的运,忙得不亦乐乎。

山林里面更是热闹!小鸟们在唧唧喳喳地叫着,好像在说:“秋天来了。”树叶纷纷扬扬地飘落下来,有的在半空中翩翩起舞,有的全落在地上,像给大地铺了一层金黄的地毯,走在上面会发出“沙沙沙”的声音,好像是一阵欢乐的歌声。树上的枫叶不会落在地上,还在树上跟落叶比美。我真想摘下一片来,当作我的书签呀!

秋天带给大地的,是一首丰收的歌,带给小朋友的,是一曲欢乐的歌。

三年级秋天作文(篇10)

秋姑娘欢蹦乱跳地来到天空,看见有一排大雁正准备行李去南方了。它上前问“大雁,大雁你去那儿呢?”大雁急匆匆地说:“我们要去温暖的南方,请你告诉朋友们天气渐渐变冷了,多穿点衣服别着凉了!”

秋姑娘来到田野,金色的田野顿时掀起滚滚大浪,缕缕稻穗笑弯了腰,向秋姑娘行礼呢!

秋姑娘穿过山川,一片片火红的枫叶,远远望去,像一团团熊熊燃烧的火焰。

秋姑娘飞到了果园里,苹果露出了红红的脸蛋,柚子挺着个大肚子四处张望,黄澄澄的梨挂满了枝头……农民伯伯满脸笑容:“哈哈!金秋十月大丰收啰!”

秋姑娘的旅行结束了,她乘着秋风悄悄地离开了,留下了丰硕的果实和美丽的景象。

三年级秋天作文(篇11)

今天,爸爸送我去上学,走到半路,忽然下起了小雨。我的书包里有一把备用伞,可是爸爸没带伞。我怕雨越下越大,等会儿爸爸回去路上会被雨淋。快回去吧,我说:再不回去等会儿您会变成落汤鸡哦。可是爸爸不听,还和我一起往前走。我生气了,说:跟您说过多少回了!我都三年级了,自己上学就行了,不用您送啦!爸爸见我急了,嘴巴上说:好,好,你自己走吧。可是还是远远地跟着我。我在心里说,我们家离学校又不远,路上又没什么危险,这老爸真啰嗦!

我连忙乖乖地重写起来。妈妈忙完家务,又过来陪我写作文。遇到不会写的句子和字,妈妈都会耐心地给我讲解。

本来我今天是待在家的,在作文网上查作文、寻灵感,可找了一个多小时,我还是没有一丝的灵感。我正心烦意乱之时,爸爸来了。他也是一个电脑迷,他让我去姥姥那玩,顺便还可以得到我的压岁钱,(其实是要我舅舅的压岁钱)而且我妈妈也去了。

三年级秋天作文(篇12)

秋姐姐是所有季节姐妹中的一位!它很独特,也很特别!可以说它是混合体!为什么会这样说呢?因为它既吸收了夏娃娃的温暖,也吸收了冬姑娘的寒冷。

秋天到了!街道的.两旁的榆树和槐树,叶子全都掉光了,枝干光秃秃的,像是没有穿衣服的人,显得更加瘦骨伶仃,屋顶上湿漉漉的,路面上也很湿。

描写秋天景色作文

朝阳升起来了,把秋的天空照的异常明亮。由秋天的野花装点的色彩斑斓的山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫树的树冠,沙沙作响。一片枫叶脱开了枝叶,随风悠悠荡荡的飘落。他在生命里最后的旅途中,给这个世界留下多么好的形象!

看吧!沉甸甸的稻穗压低了头,白花花的棉桃裂开了嘴,粗壮壮的苞谷露出了大颗大颗的金牙,阵阵金风一夜吹黄了漫山遍野的豆荚。梨子熟了,柿子红了,野菊花喷金吐艳,山辣椒挂满了屋檐……整个朝阳沟里,到处都是红彤彤,金灿灿的丰收画图,真叫人心醉!

啊!多么美的秋天啊!我爱你!你永远是幸福生活的象征!

三年级秋天作文(篇13)

书上说秋天是个小画家,她拿着画笔染红了枫叶染黄了田野。老师说秋天是个魔术师,一夜之间他把世界变成了金黄色。

我说,秋天是个淘气包。他抢走了我的冰淇淋,他让树叶离开了温暖的家,就连花儿也厌烦他,你看,它们收起了夏日绽放的张张笑脸。

这个淘气包穿着秋日的风衣,得意洋洋地来到我们的校园,他一进门就欣喜若狂地与树叶你追我赶,不一会儿的功夫,我们干净、整齐的操场就被他搞的一片狼藉,值日生无奈地拿着大扫把也紧追其后不停忙碌。大花盆里的喇叭花看见他也悄悄低下了头,生怕被发现一样。小草弟弟也被他横冲直撞地碰倒了,慢慢失去了往日的生机。他依然狂妄地吹着口哨,国旗在口哨声中神气的飘扬,我们小学生也只好收起夏装换上秋季校服与他一同快乐歌唱。

秋天这个淘气包其实也有可爱的地方,他带来了炫丽的色彩、怡人的景色、丰收的喜悦,他更是把我们的校园装扮的无比美丽、充满希望。

我爱这可爱、迷人的秋天!

三年级秋天作文(篇14)

树林是一个美丽的.地方,秋天的树林就更美了。

在树林映衬下,天空一碧如洗。一群大雁排成人字形向南方飞去。树林里有许多树木。到了秋天,树们就穿上了金黄色的“礼服”,像是要去参加一场盛大的晚宴。可一些树还舍不得脱下她绿色的“外衣”。忽然,一阵风吹过,树上的叶子随风飘落,仿佛一只只蝴蝶在空中跳着美丽的舞蹈,依依不舍地投入大地的怀抱。草地上,一朵朵鲜花已经枯萎了,只有野菊花还在竞相开放。它们有的是白色,有的是黄色,在秋天阳光的照耀下,亭亭玉立、熠熠生辉!

一条清澈见底的小河一路唱着歌,欢快地从树林中穿过,奔向远方的湖泊。远方的湖泊被火红的枫树林围绕着,湖面像一面硕大的银镜,把枫林、蓝天、白云全都倒映在水中,像一幅美丽的风景画,树林中的人也仿佛在画中了。

秋天到了,人们来到这如画的树林里走一走,看一看,真是一种美的享受啊!

三年级秋天作文(篇15)

一阵微风后,秋姑娘来了。它走过了果园,果园里果实飘香;它走过了稻田,稻田被染上金黄;最后,它走进了树林,一摆手,将树叶染上了红色。秋姑娘走过,留下了一片片彩色的树叶,驱走了秋季的凄凉。

叶子到了秋天,身上青翠的绿色渐渐被红色取代。叶子也将在秋季用绚丽的色彩,绽放它们最后的生命。我最喜欢秋天的枫叶,走进枫树林中,首先会看到一大片落叶,它们多半是枯黄的,偶尔也有红色的,那是刚落下的树叶。随手捡一片落叶,总是能在它的身上看出一种无精打采的神态,脑袋耷拉在前方,仿佛是灵魂出了窍。一场雨后,落叶就开始腐烂了,一周后,它们就成了很好的化肥和虫子的栖息地。落叶归根,落叶虽然死了,却仍给大树足够的养分。

再看树上的那些枫叶,在雨水的冲刷下更加美丽,血一般的颜色闪着红光,好像红充满了它们每个细胞一样。一阵大风吹过,它们又落下去了一些成员,但它们毫不畏惧死亡,都准备着从吸收养分到贡献养分。

是的,树就是叶子的母亲,它们经历了一生,最后将养分灌注到了母亲的身上,这就是落叶归根的含义吧!

三年级秋天作文(篇16)

周末,爸爸妈妈带我到田野里去秋游,我们没有开车,而是选择了骑自行车,一大一小,即健康又环保。田野里的空气真清新啊!高高的树,绿绿的草,还有五颜六色的小花,随风轻舞,就好像在对我们说:“你们好,欢迎你们的到来!”然后,我对花草大声地说:“我一定会爱护花草树木的!”我和小花小草的对话的爸爸妈妈还有旁边两位伯伯哈哈大笑,这两位伯伯正在地里收割小麦,沉甸甸的麦穗,把麦杆都压弯了,伯伯告诉我们今年又是一个丰收年,他黝黑的脸上露出了灿烂的笑容。我知道,这笑容包含了许多辛苦,但更多的是喜悦。然后,我们和两位伯伯一起收割起了小麦,我学着伯伯弯下腰一手握住麦穗,一手用镰刀用力割,金灿灿的麦穗就割下来了,我很高兴,有了一种成就感,割了一会儿,脸上便流出汗来,我想歇会儿,可是看看两位伯伯他们还在那里割着,我也割了起来。

时间过的真快,不知不觉太阳就要落山了,夕阳的光芒,照在大地上金灿灿的,美丽极了,我们一天的劳动和游玩也要结束了。回家前,两位伯伯送给我一束麦穗,伯伯说:“希望你长大像麦穗一样饱满健康,学习像麦穗一样节节升高。”然后我拥抱了伯伯,感谢他们在这个秋天里教会了我这么多知识。

我们伴着一路歌声回到了家,我把麦穗插在我写字桌上的笔筒里,每当我看见写字桌上的这束麦穗,我就会想起秋日里阳光下的小草和随风摆动的小花,还有农民伯伯灿烂的笑容。

三年级秋天作文(篇17)

秋天悄然而至,让我们快点儿走进它的怀抱吧!

果园里,满树红通通的苹果,像一张张娃娃的笑脸,你看,它好像在对你微笑呢;梨树上挂满了黄澄澄的梨,像一个个小葫芦似的,可爱极了;像玛瑙似的葡萄,一串串的挂在葡萄架上荡秋千;橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢……

放眼望去,金子般的谷穗饱胀得仿佛时时刻刻都有可能破裂似的。火红的高粱正在比试谁高呢,一个说:“哈哈!我比你高!”另一个说:“吹吧,明明就是我比你高!”……农民伯伯看了,笑得合不拢嘴,还边笑边说:“丰收好!丰收好!”

花圃里盛开着许多菊花,它们显得五彩缤纷:白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样:有的伸展着很多长长的花瓣,叫“千手观音”;有的花瓣,上面直,到了下面就弯曲,叫“海底捞月”;有的菊花张牙舞爪,叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花,因为它总是低着头,就像一个害羞的小姑娘。真是美不胜收啊!

秋天是一个丰收的季节,也是一个快乐的季节!

三年级秋天作文(篇18)

到了要比赛的时刻了,老师带领着我们参加比赛的同学来到了操场上,让我们先活动活动充分准备好接下来的比赛,自己有事先离开一会。我们每个人都整装待发,充满动力就等比赛开始了!这会就听到校园广播里说:请一至三年级参加袋鼠跳的同学速到乒乓球桌出集合,比赛马上开始!我们的心一下变得无比焦急,老师怎么还不回来?正在我们焦急之时,老师回来了!我们把刚刚的广播告诉了老师,老师点了点头准备清点人数前往比赛场。

我们上五年级了,有了许多变化,原来东楼变成了西楼,原来是四楼,现在是二楼就不用跑那么多楼层了(呵呵)。还有教室里的课桌原来一桌两人变成了一桌一人太好了就不挤了。我们还转走了一位学生,又转来了三个转班生。我们原来的数学老师不教我们了由穆老师教我们。还有我们语文老师苗老师变成了副班主任。穆老师变成了班主任。

三年级秋天作文(篇19)

我叫顾诗瑶,今年8岁,是一个小学三年级的学生。我有着一头乌黑的长发,经常扎着一个马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一双又黑又亮的眼睛,小小的鼻子下面长着一张漂亮的小嘴,一笑起来脸上还有两个可爱的小酒窝。

我喜欢跑步,爸爸说跑步可以提高我的抵抗力,可以强健身体,还可以提高身体的协调力。我以后一定要多运动,把我的身体锻炼得棒棒的。

【倪老师作文点评】这是一个非常非常喜欢画画的孩子写的日记。在他的画里,我们不仅看到了春天的美丽,更看到了孩子善于观察的双眸和纯洁善良的心灵。

叙利奥是五年级的小男孩,一家人过着清苦的生活,父亲拼命赚钱养活一家人,叙利奥十分懂事,,为了减轻父亲的负担,便半夜帮父亲抄签条。他因为睡眠不足,对功课越来越厌烦,父亲甚至动怒了,最后竟不管他了。叙利奥非常伤心,但还是默默的承受着父亲对他的误解,一直坚持抄着签条。但是,秘密总有被发现的时候。有一夜,父亲发现了儿子的所作所为,心中充满了无限的懊悔与慈爱。

三年级秋天作文(篇20)

诗人笔下的秋天总是那么迷离多姿,而在我们小朋友的眼里,最迷人的还是秋天的色彩。

漫步在秋天的田野上,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪,成了一片金黄的大海。我顿时沉浸在丰收的喜悦之中。哦,原来秋天是金黄的!

再往前走几步,进入眼帘的是那不起眼的小白菊。它们虽然没有皇宫贵族里的菊花那么娇艳,没有那引人注目的炫丽多姿的色彩,但那股乡村质朴的气息却让人百看不厌。沉浸在那气息里,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦,秋天也许是白色的!

下雨了,没有打雷也没有闪电,秋天是个温情脉脉的季节,雨掉在地上了静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢!雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝得令人心醉,心旷神怡!蓝得使我一味地喜欢蓝色的物体……哦,秋天应该是蓝色的!

眼前,是一大片草地。小草已枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开始落叶,那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵地,像铺了一条艳丽的地毯。山林上有的树叶已经发黄;有的却仍然青翠欲流;有的却是红得热烈奔放。哦,秋天本是彩色的!

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