上学路上读后感

上学路上读后感(热门十一篇)。

阅读可以引导我们朝着正确的方向前进。当我们读完作家的作品后，相信你一定有很多有价值的心得体会。对于这些优秀的作品，如果我们希望更好地了解和记录它们，可以尝试写一篇读后感。如果对这个话题存在疑惑，不妨阅读一下“上学路上读后感”。为了方便日后访问，请保存本网页的URL地址！

上学路上读后感(篇1)

看完《上学路上》这部电影后，“我要上学，我要上学。”这句话一直在我的耳边响起，在许多城市小孩的眼里上学说是再也平常不过的事情了，但上学对于贫困山区的小孩却是一种奢望。

影片讲述了一个故事：因为新学期每个学生要交24.8元的杂费，所以王燕和她的两个弟弟要交70多元，这对她们家来说是一个很大的数字，所以她们的母亲别无选择，只能让她下学期不去上学。

她非常渴望上学读书，每天向妈妈哭着要上学，但她妈妈也无能为力，只好对她说：“你如果想要上学，就必须自己去挣钱。”

为了24.8元的学杂费，王燕开始挣钱交学杂费。她想和她的小伙伴远道数百英里，帮助人们采摘枸杞，花两分钱买一斤枸杞。但在国内，连到枸杞采摘地所需的几元路费都没有。为了支付路费，王燕从家里拿出10个鸡蛋，希望能挣到路费。

卖鸡蛋，结果鸡蛋被别人踩破，王燕好不容易向踩破鸡蛋的人把钱要回来；卖圆珠笔，笔丢了，千辛万苦才把笔找回来拿去卖；卖小羊，又没赚到钱；帮别人说价钱——终于赚到了路费去摘枸杞。

最后，王燕摘了一百三十八斤枸杞终于挣够了钱，开学那天，她气喘吁吁地跑到学校，把几张汗水打湿的钱拿到老师的面前，露出实现了梦想后无比幸福的笑容，说：“二十四块八，我挣够了！”

与她相比，我从不担心钱的问题——每当新学期开学，妈妈总是提前准备好学杂费；不管我想要什么，爸爸妈妈都会尽力满足我；如果我不开心，我会对爸爸妈妈发脾气。二十四块八毛钱，对于衣食无忧的我来说，根本就不会把它当成一回事，那只是小小的零花钱，还不够我平时吃一个麦当劳或者肯德基的套餐呢，而在王燕的眼里，那是她的学杂费，有了学杂费才能继续上学读书。

和王燕相比，我觉得很惭愧。我不知道如何珍惜这样好的条件。王燕虽然条件不好，但她没有动摇上学的决心。

可怜的孩子需要的不是怜悯和同情。王燕的精神值得我思考和学习。她工作努力，对生活乐观。她敢于面对困难和失败，这让人觉得，现在的西北虽然贫穷，但充满了希望。所以，我以后一定会珍惜我拥有的大好时光，抓紧每一分每一秒，努力学习，改正缺点，争当全面发展的好学生，长大了做一名对社会对国家有用的栋梁之才！

上学路上读后感(篇2)

今天，我和爸爸妈妈起到……电影院观看电影《上学路上》。故事发生在宁夏西海固地的农村，它讲述的是十三岁的小主人公王燕，利用暑假时间为自己挣学杂费的故事。为了二十四块八角钱的学杂费，王燕付出了辛苦的劳动：她去卖鸡蛋、卖圆珠笔、卖小羊，终于凑足了去枸杞园的十元钱车费；终于能在枸杞园帮人摘枸杞；终于在开学那天，赚够了二十四元八角钱的学杂费。王燕气喘吁吁的跑到学校，把几张被汗水湿透的钱递到老师的面前，说：“二十四块八，我挣够了！”

最让我感动的是王燕跟在卖羊人身后恳求他卖羊时的情景。 “摘斤枸杞可以挣到两角钱，摘百二十四公斤枸杞我就能挣够二十四块八角钱，有了这二十四块八角钱，我就可以交学杂费了，我就可以上学了！！”听到这段话，我的眼泪都快流下来了。这个小女孩的年龄虽然和我差不多，可她的所作所为却让我望尘莫及。她那强烈的要上学的愿望感动了我，她不怨天忧人，自强自立的精神折服了我。她要挣够二十四块八角钱的学杂费，就要摘百二十四公斤的枸杞。百二十四公斤黄豆大小的枸杞，她要摘多少粒，摘多少天？她要流多少汗，吃多少苦？想家的时候，谁为她擦去眼角的泪花？可是，坚强的她却从来没有埋怨过爸爸妈妈，也没有抱怨过家里的贫穷。

我从来没有为钱的事发过愁。每当新学期开学，妈妈早早地就把学杂费准备好了；无论我要什么东西，爸爸妈妈都会满足我，不如意，我就会冲着爸爸妈妈发脾气。二十四块八角钱，对于衣食无忧的我来说，根本就不会把它当成回事，那只是笔小小的零花钱，还 不够我平时吃个麦当劳或者肯德基的套餐呢，而在王燕的眼里，那是她的学杂费，是她努力挣钱的目标。与王燕相对比，我觉得十分惭愧，我现在有这么好的条件还 不懂得去珍惜，而王燕虽然环境条件有点差，却丝毫没有影响她学习知识的决心。 所以，我以后定会珍惜我拥有的大好时机，抓紧分秒，努力学习，改正缺点，争当全面发展的好学生，长大了做名对社会对国家有用的栋梁之才！

上学路上读后感(篇3)

《上学路上》的故事发生在全国闻名的贫困县宁夏西海固，影片讲述了一个12岁的孩子王燕为了挣学费而做小买卖的简单故事：为了24.8元的学杂费，穷孩子王燕凭着自己的聪明和想象力开始了挣钱的艰难旅程，她要和小伙伴到几百里远的地方去帮人摘枸杞挣钱，摘一斤枸杞可以有两毛钱的报酬。

可是到摘枸杞的地方需要的几元钱路费家里也没有，为了这笔路费，王燕从家里拿出10个鸡蛋，开始了一系列交易，最后王燕终于实现了自己梦想，在开学那天争够了学杂费，重返校园改变了自己的命运。

看完这部影片，我的心情久久不能平静。在我们看来，正常甚至恶心的学校，对王燕来说，真的实最珍贵的。此外，24.

在我们看来，8元的学费只是少吃一两顿饭的问题，甚至连买件衣服都不够，但对于西北地区的孩子来说，这是极其罕见的。看到王燕一个暑假辛苦地把10个鸡蛋变成24.8元的学费，真是太神奇了。

然而，这些都不是我在这篇文章中想表达的东西。由于这部电影我们是在《陶行知生活教育理论》课上看的，而陶行知先生平生最关注的就是乡村教育，这部电影所描写的就是西部乡村中的孩子上学的问题。因此，本文要探讨的是电影中反应的中国农村教育问题。

一、农村教育资金缺乏、办学条件差的问题。

因为缺钱，所以王燕必须自己赚取24.8元的学杂费才能上学；因为缺钱，所以学校教舍是破破烂烂的；因为缺钱，老师一支笔用完了却没钱再买一只；因为缺钱，当上面有补助名额下来时，很多家长争着帮老师做事就为了让自己小孩得到这一名额；因为缺钱……整部影片中我们都可以看到农村教育资金的缺乏，不仅仅是在影片中的小山村，我相信中国众多的农村教育都面临着这样一个问题。

教育的发展离不开一定的财政支持。农业经济发展缓慢，农村资金紧张，各类资金特别是义务教育经费严重不足，使得农村学校的可持续发展难以实现。我国是一个农业大国，农村义务教育阶段在校学生占绝大多数。

目前，义务教育阶段在校生约1.93亿人。按农村总人口的70%计算，农村在校生约1.3亿人。

由于缺乏资金，农村中小学教学设施十分落后，部分中小学基本办学条件得不到保障。2004年，我国农村危房比例仍然较高。小学、初中d级危房4542.3万平方米。

此外，每年新增危房约1750万平方米，因自然灾害损坏校舍约200万平方米。小学和初中校舍的危房率分别为5.6%和3.7%。

虽然2006年，国家实行了九年义务教育新的保障机制，许多学校新修了教学楼、办公楼、学生宿舍，但在教学仪器、实验设备、图书资料、现代化的教学手段等方面，农村中小学与城市相比都有很大差距，其教育信息化和教育技术水平更低，从而最终导致农村学生流失。

二、师资力量缺乏，教师素质不行的问题。

整整一个多小时的影片中我们只能看到唯一的一位老师，可见学校的教师是多么的缺乏。其他农村学校虽然没有那么夸张，但是只有一所学校，但是教师资源应该是缺乏的。由于农村教师待遇普遍较低，部分地区甚至连教师的工资都无法保障，加之他们缺乏进一步学习和专业发展的机会，农村教师也加入了人才流动的大潮。

这使本来就虚弱不堪的农村教育雪上加霜。其次，农村中小学教师队伍专业化水平低。由于农村教育工作环境差、教师待遇低、专业培训少，许多中青年骨干教师流向城市和经济发达地区。

再次，农村中小学教师老龄化严重。由于历史的原因和现史的原因，农村教师特别是中小学教师大多是过去的老教师。由于他们年龄大、学历低、身体偏位、专业训练不太实用，这样的师资队伍严重制约了农村教育的发展。

三、农村人民思想观念落后的问题。

在影片中，主人公王燕没有钱上学。除了家庭贫困外，另一个重要原因是她母亲偏爱男孩。王燕有两个弟弟，但妈妈可以给弟弟买一个新书包，但她没有钱给王燕交学费。她还说女孩们为别人读书。除了王燕，电影中的另一个角色三花也有同样的经历。

在影片中，我们看到三花真的很想上学，但因为她是个女人，读书对她来说没用，所以她只能早婚。从这我们可以看出如今农村的两点落后观念：

第一就是重男轻女的观念。这一观念是自古就有的，虽然如今社会发展、思想进步了，但这一观念在中国人特别是农村人的思想里却早已经根深蒂固的。男孩子要有出息，所以男孩子必须得上学，就算砸锅卖铁也要上。

但女孩不一样。已婚女儿泼出去的水，对女孩来说，即是为别人上学，也最好早点辍学为家人赚钱。正是因为农村很多人抱着这样的想法，很多女孩想上学却不能上学。

第二是家庭贫困，出现了新的“读书无用论”。在农村，特别是贫困地区，由于教育投入不足，本应由政府支付的教育经费负担应转移到农民家庭。义务教育不再是义务教育，人们需要自己支付学费。农民一年的收入很少，大部分用来支付孩子的学费。一些有一个以上孩子的家庭由于受教育而贫困。

农民不堪教育费用的重负，导致其子女失学、辍学。另外，近年就业形势不太乐观，职业教育极不发达，导致学生在大学学的知识在农村派不上用场，使得农村出现了新的“读书无用论”。一些家长认为，与其让孩子读书，还不如让孩子早点出去打工挣钱以贴补家用。

尤其是那些家庭困难、成绩不好的孩子，由于家庭经济拮据，教育需求十分薄弱，甚至连小学都没有毕业。穷人失去学习机会也限制了他们获得个人发展的机会。

以上只是我在这部电影中看到的中国农村教育的一些问题。其他问题应该还存在。希望国家采取适当措施解决这些问题，加大教育投入，优化师资队伍，加强宣传，转变农村观念。我真心希望能看到这样的一天：

所有的农村孩子背着崭新的书包，坐在宽敞明亮的教室里，拥有着和城里孩子一样的教育资源，能偶尔为了每天都要上课而烦恼。

上学路上读后感(篇4)

今天上午，在学校的组织下，我们全校同学看了电影——《上学路上》。这部电影催人泪下，发人深省p>

这部电影主要讲述一个叫王燕的小女孩。她的家庭很穷。为了挣学费，她想尽了办法。卖鸡蛋、笔，然后摘枸杞赚钱。开学那天终于挣够了24.

8元学费，王燕气喘吁吁的跑到学校，把几张被汗水湿透的钱递到老师的面前，说：“二十四块八，我挣够了！”影片中有许多场面令人感动不已p>

“想读书，自己挣钱。”母亲留下了这样一句话。看到因为没钱读书而不得不结婚的同学，小王燕下定决心：

自己挣钱。而对一个10多岁的小女孩来说，靠自己挣钱，又谈何容易！为了挣钱，女孩偷了家里的鸡蛋拿出来卖，而险些遭到妈妈的打骂；为了挣钱，她情愿低声下气地求那两个高傲的弟弟……在挣满学杂费归来的时候，女孩依旧在黄土地上飞奔，还是那个小小的身影，还是那双脚落地时有力的“啪、啪……”声。

那声音震撼了我的心弦，这就是执着的魅力p>

为了挣钱，她在家里拿出鸡蛋数了数。一共有九个鸡蛋，所以她蹲在鸡笼边等母鸡下蛋。蹲在母鸡身旁的她目光中充满着焦急与期盼。是啊！

鸡蛋对我来说只是小吃，蛋对王燕来说，却是上学路上的一缕星光。她捧着这个鸡蛋，像捧着一颗价值连城的珍珠一样小心。捧着这个鸡蛋，她的脸上绽出了微笑。

她笑得多么甜，她笑得多么美，像一朵盛开的花儿p>

“摘一斤枸杞可以挣到两角钱，摘一百二十四公斤枸杞我就能挣够二十四块八角钱，有了这二十四块八角钱，我就可以交学杂费了，我就可以上学了！！”这是王燕跟在卖羊人身后恳求他卖羊时的情景——听到这段话，我的眼泪都快流下来了。虽然这个小女孩的年龄和我差不多，但她所作的事我是做不到的。

她那强烈的要上学的愿望感动了我，她不怨天忧人，自强自立的精神折服了我。如果她想挣二十四元八角的学习和杂费，她需要摘一百二十四公斤的枸杞。一百二十四公斤黄豆大小的枸杞，她要摘多少粒，摘多少天？

她要流多少汗，吃多少苦？想家的时候，谁为她擦去眼角的泪花？可是，坚强的她却从来没有埋怨过爸爸妈妈，也没有抱怨过家里的贫穷p>

故事的结尾，让人感动更令人回味。当王燕摊开手，那一团被她捏得皱巴巴的钱呈现在老师和母亲面前，那是用她的汗水凝聚起来的一元一分一角，显得比那耀眼的百元大钞更有价值，这些钱同时又证明了她的能力和意志力，这是我们所不能及的，因为毕竟像这样的事不可能发生在我们身边，但是意志力的体现就在我们身边不断发生。

看完电影，我不禁想：孩子们在同一片蓝天下，我们的学校路是那么平坦，那么快乐，而王燕的学校路是那么崎岖，那么漫长。我们应该好好珍惜这难得的学习机会！

我们应该向渴望学习的孩子伸出援助之手，让他们也能在校园里快乐地学习。

上学路上读后感(篇5)

《上学路上》观后感

星期三晚上，在学校的组织下，我们全校同学看了电影——《上学路上》。这部电影催人泪下，发人深省。

影片讲述的是13岁的小主人公王燕，利用暑假时间为自己挣学杂费的故事。在我们眼里微不足道的24元8角钱，王燕却挣得很辛苦。要卖鸡蛋，结果鸡蛋被别人踩破，王燕好不容易向踩破鸡蛋的人把钱要回来；卖圆珠笔，笔丢了，千辛万苦才把笔找回来；卖小羊，又没赚到钱——最后，王燕历尽艰难，终于挣够了钱。开学那天，她气喘吁吁的跑到学校，把几张汗水打湿的钱拿到老师的面前，说：“二十四块八，我挣够了！

影片中有许多场面令人感动不已。

“想读书，自己挣钱。”母亲留下了这样一句话。看到因没有钱读书而不得已嫁了人的同学，小王燕下定决心：自己挣钱。而对一个10多岁的小女孩来说，靠自己挣钱，又谈何容易！为了挣钱，女孩偷了家里的鸡蛋拿出来卖，而险些遭到妈妈的打骂；为了挣钱，她情愿低声下气地求那两个高傲的弟弟……在挣满学杂费归来的时候，女孩依旧在黄土地上飞奔，还是那个小小的身影，还是那双脚落地时有力的“啪、啪……”声。那声音震撼了我的心弦，这就是执着的魅力。为了挣到钱，她把家里的鸡蛋拿了出来，数了一数，一共有九个鸡蛋，于是她蹲在鸡窝旁等着母鸡下蛋。蹲在母鸡身旁的她目光中充满着焦急与期盼。是啊！一个鸡蛋对我来说只是一份点心，可对王燕来说却是求学路上的一缕星光。她捧着这个鸡蛋，像捧着一颗价值连城的珍珠一样小心。捧着这个鸡蛋，她的脸上绽出了微笑。她笑得多么甜，她笑得多么美，像一朵盛开的花儿。

“摘一斤枸杞可以挣到两角钱，摘一百二十四公斤枸杞我就能挣够二十四块八角钱，有了这二十四块八角钱，我就可以交学杂费了，我就可以上学了！”这是王燕跟在卖羊人身后恳求他卖羊时的情景——听到这段话，我的眼泪都快流下来了。这个小女孩的年龄虽然和我差不多，可她的所作所为却让我望尘莫及。她那强烈的要上学的愿望感动了我，她不怨天忧人，自强自立的精神折服了我。她要挣够二十四块八角钱的学杂费，就要摘一百二十四公斤的枸杞。一百二十四公斤黄豆大小的枸杞，她要摘多少粒，摘多少天？她要流多少汗，吃多少苦？想家的时候，谁为她擦去眼角的泪花？可是，坚强的她却从来没有埋怨过爸爸妈妈，也没有抱怨过家里的贫穷。

故事的结尾，让人感动更令人回味。当王燕摊开手，那一团被她捏得皱巴巴的钱呈现在老师和母亲面前，那是用她的汗水凝聚起来的一元一分一角，显得比那耀眼的百元大钞更有价值，这些钱同时又证明了她的能力和意志力，这是我们所不能及的，因为毕竟像这样的事不可能发生在我们身边，但是意志力的体现就在我们身边不断发生。

看完影片，我不禁在想：同在一片蓝天下的孩子，我们的上学路是这么平坦，这么幸福，而王燕的上学之路是这么坎坷，这么漫长。我们应该好好珍惜这难得的学习机会！我们应该向渴望求学的孩子们伸出援助之手，让他们也能在校园里快乐地学习。

七年级（1）班贺明明

指导教师：郭迎迎

上学路上读后感(篇6)

篇一：上学路上>观后感

期六晚上，我看了《上学路上》。

剧中说的是我国西部农村，有位12岁的小学生王燕的妈妈想让王燕退学，还对女儿说女孩子上学也是白上，而王燕却很愿意上学，不同意妈妈的做法。妈妈就对王燕说：“想上学自己去挣学费。”于是王燕就利用放假的时间为自己挣了二十四元八角钱的学费。王燕挣钱好辛苦，卖鸡蛋鸡蛋被踩破；卖圆珠笔，圆珠笔丢了；卖小羊，又没赚到钱。最后王燕到很远的地方帮人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以挣到四角钱，挣够二十四元八角的工钱就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？

看完这部电影，王燕的身影围绕在我的脑海里，使我知道在偏远的山村里还有没钱上学的孩子。今年我上三年级还从没有为学杂费而担心。也不知道爸爸妈妈为我操了多少心。现在我才明白我把饭剩在碗里时为什么爸爸妈妈总说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我和王燕比起来我的生活是多么好的呀，我和王燕比起来我有什么里有不好好上学呢？我要象王燕那样自强自立吃苦耐劳。好好学习王燕那永不服输的精神。

篇二：上学路上观后感

应社会问题分析老师的要求，最近看了《上学路上》。

>故事的主角名叫王燕，是生活在宁夏半壁河山的西海固地的十三岁女孩。西海固地由于干旱 风沙 霜冻 冰雹和水土流失五害俱全故被称为全国“贫困之冠”。老百姓只能靠天吃饭，当地女孩的上学率也是极低。王燕就生活在这一地区。

王燕家是一个五口之家，爸爸妈妈外加两个弟弟。爸爸常年在城里打工家里就剩她跟妈妈和弟弟们。暑假开学后又要交学杂费了——二十四块八毛钱。由于西部地区重男轻女的封建思想根深蒂固，家里又有两个弟弟，妈妈决定让王燕退学。为了暑假后重返校园，女孩开始了她的上学路之旅。听说去水固摘枸杞很不错。可那十块钱的路费对小王燕却不是个小数目。为此，她卖过家里的鸡蛋，卖给王老师一支笔挣了五块钱，替小哥哥养羊又挣到一些。路费筹足后她踏上了摘枸杞之路。还有一点是我不得不提的，那就是三花。三花是王燕的同学，但她们的性格却是迥然不同。王燕比较倔强，三花却比较温顺。暑假开学时王燕靠自己的劳动重返学校，三花却要出嫁了，出嫁的唯一心愿就是珍藏一支笔。可见在她的心中还是渴望学校的。在出嫁的那一天王燕满足了她的心愿。然后握着皱巴巴的二十四块八毛钱出现在了学校。上学之路在此落下了帷幕。

十三岁的孩子都知道求学之路来之不易，都懂得用自己的双手去创造和改变生活当代大学生是不是对于自己的腐败生活也做出点反省那。

王燕是西部贫困儿童的的代表，很多孩子都面临辍学的危险，所以王燕是贫穷的却有是幸运的。西部地区孩子的平均受教育水平都不高，经济整体的发展水平也不高跟我们东部存在相当的差距。可当地孩子的求知欲却比我们要强好多好多倍。看来艰辛的生活更易于锻炼我们的意志。

衷心的祝愿像王燕似的小朋友们都能快快乐乐的生活，高高兴兴的读书。

篇三：上学路上观后感

今天上午，我和爸爸一起去看了《上学路上》这部电影，这部电影很感人！

这部电影电影讲的是这样一个故事：有一个叫王燕的小女孩，四年级放假了，老师说了五年级的学杂费是 24 元，王燕的妈妈没有钱供她上五年级，因为要给两个捣蛋鬼也就是王燕的弟弟交学费。王燕非常伤心！王燕妈妈说：“要上学就要自己挣钱。”王燕偷偷地拿了家里的十个鸡蛋去大街上卖，结果被一个人踩破了，那个人扶着自行车走了，王燕着急地跑去追那个人，那个人很不情愿地赔了两块五毛钱给王燕。

王燕用一块五买了一支笔，卖给了老师，老师知道她这么努力地去挣学费，就说：“这支笔值五元钱。”王燕非常高兴，马上转身往外跑，然后她又转个身，回到教室，给老师鞠了一躬，说了一声：“谢谢你，老师！”。

王燕就这样，以物换物，挣得了二十元钱。她先用了十元钱，坐车去摘枸杞，摘了很多很多，全部卖掉后挣了 24 元钱。这样，王燕就有 34 元钱了！开学典礼那一天，她用了十元钱坐车回学校，到了学校，她对老师和妈妈说：“我挣到学费啦！”她把紧紧攥着的手慢慢打开，手里是她辛勤劳动换来的钱币，有的已经被手心里的汗水粘住了 „„

我觉得王燕她非常坚强和诚实 , 也非常地困难 , 但她可以坚持住 , 她认定了一件事 , 她就一定要做成 , 我觉得她非常地棒!我自己要象王燕学习, 学习她的决心!以后我要象王燕那样 , 珍惜每一次学习的机会。

上学路上读后感(篇7)

星期六，我在常山影剧院看了一部电影，名叫《走路上学》。看完这部电影我的心情久久不能平静。

这部电影的主要内容是：在怒江边上生活着一个傈僳族的人家。有一对姐弟俩，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃。瓦娃非常羡慕姐姐每天溜索上学。有一次他实在忍不住了，就偷偷地瞒着妈妈溜索去了学校，而这一幕被新来的老师看见了。后来，老师买了一双新鞋让娜香给瓦娃带回去，谁都没有想到，溜索时，鞋从包里掉了出来，娜香伸手去拿鞋，也跟着鞋掉进了怒江。

刚开始，觉得他们溜索上学，很爽!后来看到娜香掉进江里，失去了生命，才知道溜索有多危险!

这部电影给我印象最深的细节是：他们在冬天也要穿着拖鞋冒着生命危险溜索，去破旧的学校上学。而我每年冬天妈妈都给我买漂亮的保暖衣服、鞋子。我每天骑自行车上学，15分钟就到了，有时候起晚了还要父母开车接送。我每天平平安安地坐在宽敞明亮的教室里，听到朗朗的读书声，还觉得过得太平凡!瓦娃最大的愿望是能够有一座桥走路上学，因为这样很方便，很安全。他的愿望在我眼里根本就不值一提，想不到走路上学也会是别人的`一种愿望!他的愿望我早就习以为常了。我没有因为一双鞋而烦恼过;没有因为一条路而烦恼过。我什么烦恼也没有。这姐弟俩的故事让我非常感动!

上学路上读后感(篇8)

这也说明在当地，计划生育政策还没有完全深入人心，老百姓“重男轻女”的封建思想还非常严重，这也许和国家对少数民族地区的计划生育政策有关，国家对少数民族地区并没有强制实行计划生育政策，虽然不强制实施，但政府还是应该向老百姓多宣传计划生育政策，鼓励他们自愿实行国家计划生育政策，毕竟可以减少很大的负担。其实在中国，存在着这样的现象，越是贫困的地方，生的小孩反而多，相反在经济比较发达的地方，基本上是独生子女多，所以国家的计划生育政策应该普及，而且人们的思想也需要改变。

然后，本片的开头有一段情节，描述的是王燕等小朋友在放假前一天，回答老师“森”字有几个“木”，大家回答各不相等，这一段情节，既表现了大西北黄土高原自然环境、生存状态的恶劣，也暗含自然环境恶劣是大西北人民经济贫困的主要原因；同时也表现也大西北小朋友森林的渴望，折射他们对未来美好生活的想往。黄土地显得极其贫瘠，终日尘土飞扬，树木稀少。而且，水资源也很稀缺，所以需要购买，所以大家都非常节约用水。一幕幕的情景展现给我们的一望无际的黄土地，干涸的土地上基本上没有植被的存在，非常空旷，而所谓的退耕还林让羊儿们没有了生存的余地。

难道国家的退耕还林措施就是停止耕种吗？对于如何恢复林草植被又如何来实施呢?我们并没有看到国家退耕还林这一措施对于西部地区恢复植被，保护生态环境有什么具体措施和效果。

因此，在这方面，国家应重视西部地区生态环境建设。

当然，从影片中我们可以看到，对于贫困家庭，国家也给予了补贴，而且学费也是免费的，只有学杂费。然而，这一小笔补贴似乎一点效果也没有。事实上，每个家庭都有困难，但程度不同。所以那些女人都在老师身边，希望能得到这笔补贴。从表面上看，这是对落后地区的关心和支持，但并不能解决问题。让一个12岁的女孩为自己的学费工作。这不是国家失败的反映吗？

在这样一个落后的地区，人们要求的不多，也就是说，要满足温饱的需要，让孩子们上得起学，但这样一个小小的愿望是满足不了的，其实只有一点点，国家负担不起吗？就拿现实情况来说吧，官员受贿腐败现象层出不穷，那高额的数目令人发指，如果把这些钱拿来资助贫困地区，那会是怎样？一些有钱、有权、有地位的人可以在国际饭店一餐吃上百万，这是一个惊人的数字。如果我们吃得少，如果我们用这些钱来支持贫困，会发生什么？

2008年奥运会，上海世博会等，花费了多少钱，为了给世界人民好的印象，就想方设法花大量资金举办的相当隆重，其实只要适度就好了，重要的不是表面想象，不是形象工程，不是说不要投入，只是代价太大了，如果能省下一部分钱用在人民身上，用在需要帮助的人身上，这样展现给世界人民的中国才是值得炫耀和自豪的。这就需要去反思，究竟钱花在了什么地方。为什么有些人天天吃着山珍海味，住着豪宅，开着名车，肆意挥霍，干出一些泯灭人性的事情，宁愿走上犯罪的道路，也不会知道什么叫“民生”，而要让一个本身贫困的孩子去资助大山里的孩子上学（我们班长王景光）？

中国的教育究竟出了什么问题。从小就培养孩子考高分，但连最起码的如何做人都没有教好，其实，从某种程度上来说，德育比智育更重要。因此，教育政策改革要注重道德教育，素质教育改革要细致入微，而不是空穴来风。

还有，从影片中王燕去镇上卖鸡蛋情节中，我们可以看到城乡差别之大，镇上是一片繁荣，各种商品琳琅满目，好不热闹，但是，我们在那些人身上却看不到山里人的质朴。城乡经济差距过大仍是当今社会的一大问题。一直以来都说要缩小城乡差距。但是，随着经济的发展，我们看到的是差距的扩大而不是缩小。富人更富，穷人更穷。权利不是为了人民，利已不是为了人民，而是为了自己，社会公平不再明显

这部影片主要讲述了王燕学习的故事，可见农村教育存在诸多问题。当然，很多问题不仅靠希望工程和捐款解决不了，还靠农村教育解决不了，让农村人不再无知。在影片中，不仅孩子们上不起学，而且学习条件很差，甚至连一支笔都买不起。只有一个老师和另一个代课老师。不同年级的孩子在一起上课，所以他们不能接受良好的教育。

还有，农村人民受教育程度普遍很低，根本无法实现全民教育，所以，社会上坑蒙拐骗盛行，人民不仅没有文化，而且素质低，思想迂腐。破烂的电视机大家都争先恐后抢着看。而且只有五年义务教育普及，但是事上，五年不能完全读懂。

不过，从影片中我们可以感受到王燕等人求学的强烈愿望，她们不想放弃学业，渴望读书。当然也存在像王燕的弟弟那样，调皮不爱学习的孩子。所以他们之间形成了鲜明的对比，这似乎提醒我们，既然我们有这么好的教育条件，我们还是不好好学习，整天想着玩。

的确很多人都是身在福中不知福啊。

其实，影片中落后的农村教育状况在当代仍然存在。农村教育问题比较严重。第一，教育资源分配不公平。

目前在城市里教育资源优越而充实，既有充分的教育投入，学生能享受到良好的教育，又有高素质稳定的教师队伍，教师待遇较好，教学质量较好。然而在农村，教育的现状与城市恰恰相反。农村的教学条件非常有限。

课外活动和素质教育可以说是不可能的。学生通常学习的只是书本，非常片面和单调。第二，农村教师整体师资力量相对较差。农村教师待遇低，工作环境艰苦，造成了在农村工作的教师想尽办法找“门路”往城里挤，“孔雀城里飞”思迁不安心的心态在农村教师中普遍存在，直接导致了农村学校的师资力量下降，因而稳定农村教师队伍显得尤为重要。

农村学校的教师大多是民办教师。他们的教育背景通常是从初中到高中，他们没有受过正规的师范教育。按照规定，成为全日制实习生要花很多钱。由于地方财政支出有限，教师工资难以发放，给教师带来了沉重的负担。第三，杂费和书费让学生家长难以承受。

农村经济发展较落后，农民相对较贫困。政府在财政支出吃紧，教师工资难以发放的情况下，就通过增加学杂费，从中提取一部分发放给教师，以弥补财政亏空。有的学校为拿到出版社的回扣，把出版社的一些"辅导材料"强行要学生购买；一些九年义务教育的课程如美术、音乐、手工等因没有师资和条件完成教学如同虚设，但这些书还得学生购买，这些书除了增加他们的负担还有什么用？

第四，乡村学校负债累累。由于农村学生的学费难收齐，而教师的办公经费又不足，很多农村学校只得向私人借款维持校的正常运作。有的学校为达到"普九标准"向私人借贷修建设施，等到新学年开始就从学杂费中提取一部分支付债务。

有些地方主管教育部门不顾农村的现状而要求一些小学、中学一定要达到"普九标准"，这无异是在让学校背负沉重的债务。农村学校的负债累累将严重阻碍农村教育的发展。第五，农村许多人的教育观念仍停留在过去。

不少人把求学看作是致富的捷径，我不反对这种看法，但我只想说明一下教育的重要性在于人们要正确地看待教育。一部分家长看到自己的孩子学习不认真，就认为孩子不是学习的材料，认为学习是在浪费钱财，不如去打工，这种观点是不可取的。现今，要改变人们陈旧的教育观念，让人们从思想上真正认识到教育的重要性。

针对以上种种问题，我认为要改变农村教育的现状，加快农村教育发展，应该从以下几方面着手：第一，加大政府教育经费的投入力度，社会多方筹措经费。需要建立合理的农村义务教育经费投入保障机制。

对此，从中央到地方的各级政府应该齐抓共管，将农村教育经费列入当年财政预算，并统一直接拨到县级教育行政部门。同时，还要通过广泛吸收社会资金，将所筹得的资金全部用于农村教育的发展，这将会对农村教育的发展起到很大的促进作用。此外，要建立农村教育经费的监督保障机制，实行农村教育经费财务公开制度。

第二，加大政府的统筹力度，成立专门的农村教育管理的政府部门，制定专门的《农村教育法》。三是加强农村教师队伍建设，逐步提高教育队伍的整体素质。必须解放思想，加大力度增加农村教师的山区补贴额。

只有这样才能激励农村教师扎根农村，解决农村教师队伍流失严重的问题。还应注重农村教师自身素质的问题。应采取公平、公正、公开的原则，制定科学的农村教师的教学评价体系，对于师德好、教学质量高的教师应予以重奖，对于评价不合格的农村教师，应清除出农村教师队伍。

第四，积极推进农村人口的高等教育。缩小贫富差距主要靠教育，而不是单靠税收，只有发展教育，给穷人提供取得高收入所需要的相应受教育机会，才能从根本上摆脱贫困、消除贫困。

当然，农村教育中存在着很大的问题，需要国家制定相关的政策来解决，但我希望这些政策不只是一纸空文，而是应该贯彻落实到实处。

上学路上读后感(篇9)

大风凛冽、黄土漫天、土地干涸、沟壑纵横，影片从这样一种景象缓缓驶入。一整朗朗的笑声渐渐入耳，学期的最后一天，王老师宣布假期开始了。王老师安排了下学期的各项工作，叮嘱大家下学期开学要带学杂费是24块8毛钱，故事也真正的开始了。

这个故事诞生于中国西部的农村。故事的主角是一个叫王燕的12岁女孩。她聪明好学，有不认真学习、非常顽皮的两个弟弟。暑假开始了，王燕告诉母亲她下学期还想继续上学，学费是24块8，而母亲以“家里没钱”只够供弟弟们念书用的和“女孩读书没用将来也是人家的人”“早点出嫁”等理由不想她再继续念书。YJS21.COm

王燕不服气与母亲争论，最后母亲说“想上学，自己挣钱去”。就这样，王燕开始为下学期的学费尽最大努力。如果她想摘枸杞，她需要开车去，车费是10元。她没有钱存足够的钱去摘枸杞。

为此，她开始了一系列简单的小生意。但是在这条小买卖的路上也不是那么一帆风顺。拿鸡蛋去集市卖，被踩坏了，好不容易人家才肯赔钱。

卖圆珠笔，不小心丢了，千辛万苦才找回来。买卖小羊，被弟弟欺骗，没挣到钱。几经周折，她终于攒了10元车费，终于赶上了去摘枸杞的车。

在开学典礼上，王燕终于回来了。满头大汗地把皱皱巴巴的24块8毛钱交给了王老师，于圆上了的她的梦想，她终于可以继续行走在上学的路上。

整部影片，给人印象最深的便是那个为了24块8毛钱而四处奔波的身影。一切困难都打不到她上学的渴望，她求学的希望的壁垒是那么的坚硬不催。

故事过后，更重要的是引发我们的深思。一名刚上小学五年级的12岁女孩，因为24元和80元的学费，面临着辍学的困境。造成这种的现象的原因有以下几个：

一、自然环境恶劣造成的自然资源的贫瘠；

二、地区经济的发展的不发达；

三、人民生活贫困；

四、地区落后，人们的思想观念落后；

五、教育条件有限。影片的开始就为整个故事所发生的自然环境埋下了伏笔，在影片中我们不难看出他们所生活的地方的恶劣的自然环境。风水短缺，天然植被稀少，再加上偏僻的农村人民生活更是举步维艰。

而这一系列的原因造就了一个整体的结果，即人们的生活处于贫困状态。而且他们这种贫困不仅是一家一户的贫困，而是每家每户。祖辈穷，父母穷，孩子还穷，但他们的穷是三代多吗？

他们的生活更加贫困，导致了代际贫困的继承。所谓贫困代际传递就是指：贫困以及导致贫困的相关条件和因素，在家庭内部由父母传递给子女，使子女在成年后重复父母的境遇——继承父母的贫困和不利因素并将贫困和不利因素传递给后代这样一种恶性遗传链；也指在一定的社区或阶层范围内的贫困以及导致贫困的相关条件和因素在代际之间延续，使后代重复前代的贫困境遇。

影片中主人公的好朋友“三花姐”，完全是贫困代际遗传的典型代表。不是他们不想改变，而是他们无法对抗恶劣的自然环境和土地资源的匮乏。他们缺少生活的来源，他们被贫穷圈了起来怎么也走不出来。

在他们的生活的地方温饱能解决都已经非常不容易，何况再拿钱去上学呢？男孩子很早就不上学,然后娶妻生子，女孩子早早就嫁做人妇，周而复始，同样的情景在一次又一次的重复着。我们也能在影片中看出，重男轻女的现象依旧存在着。

不难说，边远贫困地区的人们思想观念落后。供孩子上学是从男孩子优先的，总认为女孩子学了再多也没有用将来也是给人家的。这个想法也是女主角能否上学的一个因素。

回味着故事的情节，那双充满求学欲望的双眼深深印在我的脑海里。就是这样，社会就是这样不公。有些人可以山珍海味，过着天上人间的生活，大把的、大把的挥霍的钞票。

而12岁的小女孩，为了20多元的学费是那么的辛苦和不容易。有地区高楼林立，豪宅不足为奇，而他们依旧生活在那低矮的、破旧的小屋内。有的地方建起世界瞩目的博览会，而他们就连学校都没有像样的房子。

这一切能怨谁呢？只怪他们活在一个寸草不生的地方，只怪他们没有上天的恩赐吗？是的，我们承认自然环境无法抗拒因素，我们不能责怪谁。

但是，一个国家能装点他的“门面”，却看不到它内部的创伤，这样的国家能够长久吗？我现在真的有点担心。如果你把钱花在浮华的地方，最好帮助那些真正需要的人。

只有每一个细节都是坚不可摧的，那么整体才不会坍塌。电影的故事结束了。真实的故事应该继续下去。我们期待着一点点的改变吧，向好的方向。

我诚心地期待着。

上学路上读后感(篇10)

今天，学校组织我们初一级学生看了一场极有教育意义的电影，这部电影主要叙述了一个小女孩的家里很穷，没有钱交学费，她为了读书，为了减轻家庭的负担，她却自己到外地挣钱交学费，这个小女孩的形象给我留下了深刻的印象。

当我看了这部片以后，我的感想有很多，受到的教育也很大。当我看了这部片之后，我心有余悸，我经常在想，我们的学习条件已经那么好了，和那个小女孩比真的是绰绰有余啊！和她一起玩的三花姐，因家庭条件不好，逼不得已嫁给了别人，而小女孩的妈妈也叫她嫁给别人，她却不肯，她还要坚强读书，她却没有被家庭条件压制住，就算家里没钱，她也要坚持读书，在这一个暑假里，她到村外打工，到开学时，他已经挣够了读书钱，并把这些钱亲手交给老师。

当我看到这里，我忍不住哭了。回想起我自己，自己却有那么好的家庭条件，也不好好读书。看，小女孩家里穷得连一块五毛钱的笔都买不起，但她拼命挣钱读书。

我自己呢？却没有把握这么好的条件，好好读书，总是贪玩，连书也没有看，和女孩家比，她家点着蜡烛，她在蜡烛下学习，而我家点着灯，我在灯下学习。看，小女孩多么勤奋好学啊！

看了这部电影后，我下定了决心这样做：做到课前预习，课后复习，上课的时候对老师提出的问题积极思考，主动举手发言，上课时不开小差，不讲话，做作业的时候，不马马虎虎，认真地写好每一个字，认真地回答好每一条题；要了解父母的用心良苦，例如：放学回家我要主动帮父母做家务，做完家务后自觉回到房间里学习，遇到不懂的问题主动请教老师和同学，在要买东西的时候，要想着家庭条件如何，才能出手购买，应该买的就买，不应该买的就不买，要服从父母的意见。

你看，生活在两个不同环境中的孩子的生活条件是如此的不同！我们要热爱社会，珍惜今天的幸福生活！

上学路上读后感(篇11)

星期五，我们看了电影《上学路上》。

故事发生在宁夏西海固地的农村，它讲述的是十三岁的小主人公王燕，利用暑假时间为自己挣学杂费的故事。为了二十四块八角钱的学杂费，王燕付出了辛苦的劳动：她去卖鸡蛋、卖圆珠笔、卖小羊，终于凑足了去枸杞园的十元钱车费，终于能在枸杞园帮人摘枸杞。在开学那天，她赚够了二十四元八角钱的学杂费。王燕气喘吁吁的跑到学校，把几张被汗水湿透的钱放在妈妈和老师的面前，说：“学杂费二十四块八，我挣够了！”回想起来，这切都是因为她家太贫穷了，家里除了她，还 有两个弟弟，分别是大瓜、二瓜，她妈妈是典型的重男轻女，大瓜二瓜可以买新书包、新笔、新本子，而王燕却不能，她很想读书，求妈妈给她交学杂费，而妈妈却丢下句话：“想读书，自己挣钱去！”

最让我感动的是王燕跟在卖羊人身后恳求他卖羊给老爷爷时的情景。 “摘斤枸杞可以挣到两角钱，摘百二十四公斤枸杞我就能挣够二十四块八角钱，有了这二十四块八角钱，我就可以交学杂费了，交了学杂费，我就可以上学了！”听到这里，我的心里震惊了，百二十八斤枸杞，那得摘到什么时候啊？

比起王燕，我们实在是太幸福了！衣来伸手，饭来张口。钱更不算是什么问题，要什么有什么，学费家长早已准备好，玩具要什么就可以买什么，学习用品随便挑……我们完全不需要为钱而发愁。

看完影片，我有了深深的感慨：同样在蓝天下，同样是孩子，为什么我们的生活与他们的生活却截然不同呢？

扩展阅读

一路上有你作文热门十三篇

作文有助于学生更好地认识社会和文化对人类生活的影响，写作是传达思想理念和情感的媒介。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键，你通常会写哪方面的作文呢？幼儿教师教育网编辑辛苦筛选为大家推荐这篇足以参考的“一路上有你作文”，愿您在浏览本网页的过程中能够学到一些有用的知识！

一路上有你作文 篇1

过去，我从未想过，纸笔之间，可以成为最温柔的相遇。 初识文字，是生字卡片、儿童读物，那时懵懵懂懂，不谙世事。再见文字，已经是在校园内外，课堂上下，老师的严厉和考试的严格让我对文字生出半分敬畏、半分惧怕。 直到无意间，我读到那些触动心灵的文字，才知道文字不仅仅是交流的工具。在工具的实用意义之外，它是美好的，凝结着艺术的精神，是真善美的结晶。 是在那些厌倦了交游的日子里，是那些内心的感触无人能懂的时刻里，我开始沉下心读书，潜下心写作。文字，成了我唯一的依靠，我因此与文字结下不解之缘。当我发现一卷纸、一本书，可以勾勒出广大的世界，便义无反顾地决定今后都与文字打交道。 当我也模仿着作家们，在纸上一字一句勾勒出内心的世界，笔尖点染出心中的画卷，我终于明白让人惧怕的不是文字，只是不合时宜的教学方法，是自己的抵触情绪。 迷恋上文字，便日日与它同行，再也分不开。自己的笔下流泻出喜怒哀乐，他人的笔下演绎着我未曾经历的故事，无法忘怀、刻苦铭心。 文字，一路有你，精彩纷呈。

一路上有你作文 篇2

特别是您，张老师。想起您在我刚上初中时对我的关心、照顾；想起您在我状态低迷时给我的鼓励；想起您在我张狂时对我的告诫，真想对您说声：“感谢您，亲爱的老师。”

您还记得我初一时的样子吗？当时我延续了小学时的毛病：上课趴在课桌上。您找到我指出了我的毛病，并经常在课堂上提醒我。有一天快放学的时候，您微笑着对我说：“今天状态不错，上课时挺精神的，继续努力。”张老师，感谢您让我用更好的面貌去迎接新的挑战。

初一初二的期中考试，成绩都不错。觉得自己已经很好了，所以接下来的过度放松使平时成绩很不理想。您及时地找到我，语重心长的对我说我不要骄傲自大，要重视平时的每一次训练，不断积累，创造更好的成绩。

在初三的那段低谷时期，您没有放弃我，不断地对我鞭策。您把我叫到办公室，耐心的对我说：“不能再这样下去了，应该改掉自身的一些不好的习惯。懒散就是你的一大问题，要及时改正。不然以后你会因此吃大亏的。要从平时的小事做起，勤快一些。”现在我明白了：细节决定成败。张老师，感谢您那段时间的教诲，让我警醒。感谢您，让我悬崖勒马，止住了颓势。

到了初四，我的成绩有了很大提高。您也不忘提醒我，告诫我要再接再厉，不要放松。

谢谢您，张老师。四年，您让我成长了许多，懂得感悟了许多；感谢您在帮助我克服一个又一个的困难。初中四年，一路有您，我感到很幸福。

一路上有你作文 篇3

从古至今，书都是人类的“至亲”。有了困难，可以找书帮忙；闲暇之余，可以读书解闷……我爱读书，可有时候，因为读书我倒还挨过不少批评。

每天放学回到家，我要做的第一件事就是捧起一本书津津有味地读起来。我时而沐浴在知识的海洋，时而飞翔在智慧的天空。书中仿佛有一个小人，他知晓古今中外的所有事情，一切问题，只要问他，他都可以泛泛而谈，信手拈来，耐心的讲解让你想听不懂都难。所有的麻烦，对他来说，都不以为然，全是小菜一碟。可是……

有一次，我正在津津有味的看着书，妈妈做好饭了。“吃饭了！”妈妈叫道，可是，我却一心沉浸在书的世界里，根本没有听见妈妈的声音，妈妈又喊了几次，可我还是没有听见。妈妈不耐烦了，三步并作两步的来到我面前，对着我大喊：“吃——饭——了！”我一惊，这才反应过来，迷迷糊糊地跟着妈妈来到了餐桌旁，手里还紧紧地握着那本书哩！

到了餐桌旁，我依旧边吃着饭边看着书，妈妈提醒了我好几次，而我却置若罔闻，依旧专心致志的看着书，妈妈看到了，只得作罢。可是，没过多久，饭就撒了，而我却不知道，妈妈告诉我了好几次，可我却还是不理不睬，终于，妈妈恼了，一把夺过书，放在了板凳上，我看着妈妈火冒三丈的脸，又望了望书，只好开始吃饭了，而我的眼睛却一直盯着书，仿佛在和他依依不舍得告别。

读书也使我的写作水平提高很多。刚开始我在班里的水平只是中等，甚至厌恶写作，不知道如何下手，可读书后，我发现用文笔记录自己的生活特别自由，用文章发泄自己的情绪特别舒服，用文字写出自己的感受特别畅快，况且书看多了，脑子里积累了不少好词好句，以至于我现在写作文时，灵感总是想泉水一样“咕嘟咕嘟”源源不断的冒出来，根本抑制不住，还总是被老师当做范文在班里朗读呢！

绿叶陪伴花朵，无怨无悔；星星陪伴月亮，不离不弃；书籍陪伴着我，永生永世。书啊，一路有你，相伴永生，你永远是我最好的良师益友！

一路上有你作文 篇4

爸爸感谢一路上有你

时间：2017-12-16 20:16:04作者：雪巴

瘦高的身材，黝黑的**，一双炯炯有神的眼睛。平时虽不太爱言笑，表情有点严肃，但是生起气来却让人觉得特别亲切，这就是我的爸爸。

如果说母亲的爱是点燃生命的火炬，那么父亲的爱是黑暗中的路灯，照亮了前方的道路。我的爸爸只是一个很平凡的人，但是，他在我的心目中是一个热爱工作，热爱生活，有责任心的好爸爸。

爸爸热爱他的工作，非常敬业。我父亲是公司的总经理。我记得在父亲公司成立初期，父亲每天都忙得看不到踪迹，每天早出晚归。为了做市场调研，有时候一天会要奔波在两个城市之中，白天在一个城市工作，晚上又赶到了另外一个城市，吃饭和休息的时间基本上都是在飞机上和动车上。

爸爸每天都会背着一个比我的书包还要大很多的黑色背包，里面装着沉沉的设计图纸和市场的调研报告，脚穿着一双布鞋，穿梭于各大相关城市的市场之中。看着又黑又瘦的爸爸，我都心痛不已，可爸爸总是笑呵呵地对我和妹妹说：“爸爸一点都没觉得累，因为爸爸太爱这份工作了。

”爸爸不仅热爱工作，还热爱生活。你知道吗？我们家有一个共同的爱好，那就是骑马。

只要爸爸周末有时间，他就会带我们一家去月亮岛骑马。我八岁时学会了骑马。我记得我上幼儿园的时候，爸爸把我放在马上，当然，爸爸坐在后面。随着爸爸的一声声“驾，驾”，爸爸扬起了手中的长鞭，马儿就拔腿飞奔起来，说来也奇怪，当时我那么小，竟然一点都没觉得害怕，反而也学着爸爸“驾，驾”地叫起来，俨然自己就是一个神气的骑士。

现在想起来，当时胆子那么大，一定是因为在爸爸宽广的怀中，太温暖，太有安全感了。爸爸平时从不喜欢拍照。他只想让妈妈在他骑马的时候举起手机给他拍两张**。他们穿着马裤和靴子，戴着头盔和长长的鞭子，在月亮岛的草原上驰骋。

马背上的爸爸是如此的英姿飒爽，一脸的专注和勇敢，真是帅极了。我有时候也会问爸爸，我和妹妹还这么小，你为什么就要让我们学会骑马啊？然后，爸爸会微笑着告诉我：

“爸爸希望你们当一位不仅美丽而且勇敢的公主呀！”

爸爸的爱到底是怎样的呢？我觉得应该含蓄而温暖，真诚而特别。爸爸，你阳光的话语总是激励着我，你疲惫的身影总是激励着我。

因为我父亲的爱，我变得坚强；因为有了爸爸的爱，前方不再有畏途。爸爸，感谢一路上有你……

一路上有你作文 篇5

一路上有你，真好！

因为某种缘由，陌生的你我走在了同一条路上。我们一起看路边的风景，一起感知未知的世界，一起在黑夜里鼓励，扶持，一起目送辉煌而又壮丽的落日。一起走过春的温暖，夏的热烈，秋的凉爽，冬的严寒。生活中无处不在的感动，汇聚着经久不散的馨香

初秋的天，有些清冷。天未亮，公寓楼外就有人走动的声音，原本以为又会是平常的一天。

起床了啊！我不情愿的睁开眼，不停的打着呵欠。

宿舍里拉着窗帘，有些黑漆漆的。舍长啊，今天是不是你的生日，那我先祝你生日快乐！璐璐的一席话仿佛给整个宿舍划出一道亮光。我有些惊讶，虽然早就和他们说过，可到了这一天，自己都忘了。

生日快乐！HappyBirthday！络绎不绝的祝福从每个舍友嘴中传出。看着他们，有的还没睁开眼，嘴里却在不停的嘟哝着。那一刻，心间竟荡漾着一股莫名的情愫

晨，像一朵浅蓝的精灵，稍稍探出头来。正在去教室的路上，迎面碰上的静子和庆庆正朝我走来，像变魔法一般从身后拿出了礼物。

哈哈，生日快乐！绵软欢快的声音像淙淙的溪流流入耳际，她嘴角上扬的弧度像极了微卷的花瓣。阳光不动声色的洒在她们身上，竟真的那么明媚动人。

此刻，风依旧，心绪真的像蓝天一样璀璨。

我大概永远也不会忘记初中的最后一个生日吧！更不会忘记因缘分一起走过三年的时光。在音乐的流水声中，青春雅然绽放。年少轻狂的岁月，多少哀愁又有多少次感动。一路上，因为有你，旅途的单调成为一种甘美的回忆，泥泞的路也充满诗意。天空因你的加入而宽阔无边，人生因你的同行而摇曳多姿！

一路上有你，真好！一路上有你，陪我走过四季的风采；一路上有你，伴我一起等待晨曦的灿烂；一路上有你，带给我无数的欣喜与感动。

一路上有你，真好！

青山清目，流水净心，平淡之爱，沁人心脾。后记

一路上有你作文 篇6

陪伴，是一回头就能望见的温暖；陪伴是耳边轻声的一句我在；陪伴，是摔倒后伸出的那只大手。

记得第一次段考结束，回到家中的那个伤心夜晚。段考结束，本料想问题不大的我，拿到卷子后，心里如遭雷劈。放学回到家，一直没有什么心情，整个愁眉苦脸，就差把我很伤心四个字挂在脸上了。我想找人诉说内心的烦闷，可有谁能聆听呢？

饭后，洗漱完躺在床上，我望着试卷，静静发呆。叮叮叮手机响了，我缓缓接通电话。喂，女儿啊。是妈妈，妈妈总能在最关键的时刻陪伴我。我听到妈妈的声音，顿时没忍住哭了，我开始哭得很轻。可直到她说：女儿，你不是说考试了吗？考得怎么样？我立刻哭得更凶了。我什么也没说，妈妈立刻明白了没考好？没作文事，一次考试而已，我知道你的水平，下次考回来就行了。

我心里似乎在慢慢变暖，找到倾诉对象的我开始不顾一切的发泄我的排名掉了，掉到了年级25，呜，我考得好差劲，我下次一定要考回来我一股脑把想说的都吐露了出来，妈妈就这样默默地陪着我，静静地听着我说。直到我慢慢地哭累了，只剩下不停地抽泣。她便安慰说：没事，25，名次很高啦，那么多人，下次发挥正常水平就行了，哭累了，就去洗把脸睡吧。妈妈的声音是那么的柔和，我的心就像有一支羽毛轻轻的拂过。我嗯了一声，挂了电话，洗把脸又重新燃起了斗志，心里异常温暖。

陪伴就是这样，它不需多轰动，它只是你受伤时陪着你的一个举动，这便足以。母亲，感谢一路有你陪伴！

一路上有你作文 篇7

初夏，艳阳，与你相遇。

还在感叹时间如此之快，转眼间就上了初中。校园的路上，我猛然间看到绿树下悠然走过的你。那时黄昏降临，太阳还残存着余威。这喧闹的校园中，仿佛有一道屏障，将你与此阻隔，好一幅唯美的画面。同学们因我的目光专注而吸引，好美啊，诗意浓浓!我慨叹着，不由得和同学猜：这位老师会教哪一科呢?人声喧闹中，你在欣赏那绿树，而我在欣赏你。

后来呀，上天如此眷顾我，我竟然走进了你的班级。果真如我所料，你教语文。语文课终于到了，我看着你优雅而又轻快地走进教室。悦耳的铃声响起，我便深深沉浸于此，慢慢地积极回答你的问题，认真做好你要求的每件事。虽然我有时不太细心，可你总是耐心地指出我的错误，让我一点点改正。还记得那首难背的诗歌，我费了九牛二虎之力，依然背得结结巴巴。我急得满脸通红，眼泪几乎要夺眶而出。你温声细语，一字一句给我讲解，给我鼓励。我终于能够顺畅地背下来了，你笑得眼睛眯成了一条缝儿。你对我的用心和教学时的严谨，我全都看在眼里，藏在心中。不知不觉，我的语文成绩渐渐地提高，初一那年啊，我比之前的语文成绩要好很多。写作文时，我的语言也增添了几分文艺范儿。

本以为初中三年的语文将由你来陪伴，可谁又曾想分班了!

我怀着忐忑不安的心情，进了学校。那条小路树木不再浓绿，只是枝干上有了些许嫩芽。你也不在树下，我突然有种失落感，进入教室，看着新同学，新班级，就这样无聊地过了一下午。下午，班主任公布了任课老师的名字，啊，居然有你!我激动地向周围的人分享我的喜悦。语文课时，同学们的目光还在追逐你离去的背影时，我却向他们炫耀：看见了吧?这是我之前的老师，幸好我们没有分离!感谢幸运之神再次眷顾于我，现在初三了，我可以骄傲的对他人说：看，这个老师陪了我三年。

再后来啊，我语文的成绩似乎遇到了瓶颈，保持在那一个分段，我渴望再有些进步，这还得需要你的教导和我自己的努力了。可是我想：一路上有你，绿树可以更加葱茏，鲜花可以更加芬芳，而我可以快乐成长。一路上有你，便有无限的风景，无限的美好在前方等我，未来无限可期。

一路上有你作文 篇8

出生时，我发出第一声啼哭;小时候，我蹒跚走步牙牙学语;稍大时，我步入校园，踏进漫漫求学路;而现在，我即将踏入青春期，成为少年。悲伤时，您用如微风对晨曦的轻抚拂去我的伤心;寒冷时，您用如炭火对冰雪的温暖，渗入了我冰冷的心房;疼痛时，您用如雨露对鲜花的滋润，滋润了我的一切伤痛。从小到大，每时每刻，您都在我的身边关心着我、呵护着我，从没离开过。

在学习上，您鼓励我，让我充满信心。记得有一次，我在测试中只得了79分，我仿佛从山顶跌进万丈深渊，迷惘、悲伤充斥着我的内心，当我拿着试卷回到家时，我徘徊在家门口迟迟不敢进去，等了很长时间我才鼓起勇气按响了门铃，回到家，您一如既往欢喜地迎接我，饭桌上已摆满饭菜，我cao草地吃完饭，用很低的语气告诉您我的成绩，您沉默了一会儿说：“没事，失败乃成功之母，只要你努力不放弃，总是会成功的，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，这只是一场风雨，而等着你的，是绚烂美丽的彩虹。”寥寥数语，却让我把失败的滋味抛到了九霄云外，随后，您又耐心地为我分析错题，汗水湿透了您的颊背，一股暖流涌上了我的心头，谢谢您，在我最需要鼓励的时候给了我力量。

我还记得，小时候我最喜欢月光，最爱在溢满月光的小路上漫步。在一个静谧的夜，月光婆娑，月色温柔，您和我一同走在月光下的小路上，我突然感到不舒服，起初，我不以为然，过了一会儿，肚子开始疼痛，看我情况不妙，您二话不说背起我就奔向医院，一路上，您汗如雨下，忍受着寒风的刺骨，好不容易到了医院，您焦急的为我挂号，打吊瓶，直到确保我安然无恙，您心中的石头才落了下来，此时此刻，我泪如泉涌，模糊的泪光中，我看到一个高大的身影，如同那月亮的光辉滋润着我的心田。

感恩的心，感谢一路上有您，您的山海恩情，我无以回报，任何优美语言，在您对我的爱面前都显得苍白无力，您为我承受的痛苦，我难以想象，您对我的恩情，我永生难忘。

您不是阳光，您比阳光更能温暖我的心灵;您不是春风，您比春风更能荡涤我的心扉;您不是梅花，您比梅花更坚强、美丽。您就是您，我永远的母亲，值得我用一生感恩的母亲。

一路上有您，干什么都愿意，谢谢您，母亲!

一路上有你作文 篇9

人生的道路漫长而艰苦，有谁会一直陪在你的身边？我相信，有一个人，是一直都在的，那就是你——妈妈，或许你的陪伴就如同一泓甘泉，在我干渴失意时给我振作；或许你的陪伴就如同一缕阳光，在我慌乱迷茫时给我照亮前方；或许你的陪伴就如同一本凡书，在我无知忧愁的时候给我解答心中的迷惑。妈妈，您对我的好，道也道不尽，千言万语只此一句：“感谢一路上有你陪伴。”

一路有你陪伴，生命的天空才不会失去了色彩，碧蓝的苍穹才会包含生机。你犹如一个宽大无比的海，让我这条平凡的小鱼在里面快乐的遨游，倘若我不在了，你肯定也会失去活力，清蓝的海水也会顿时变得死寂无色，苍白而无力。是您给了我生命，是您让我在无尽的黑夜中流翠泻玉般降临到这个温暖的凡间，当您听到我的第一声啼哭时，你饱受痛苦的表情才流露出一丝欣慰。你就像是我的专属天使，时时刻刻都在守护着我，牵挂着我。

一路有你陪伴，就如同花草得到了阳光，您就像当空高挂的暖阳，将你无微不至的阳光丝丝缕缕的围绕我在的身边，渗透我那身下的泥土，给了我一片肥沃的土地，让我茁壮成长。您将无数星辰日月草木山川的精华汇聚在我的身上，用无数滴万物之灵的露水浇灌着我这棵矮小的禾苗。假如我枯萎了，你肯定会隐藏在云朵后面哭泣，天地之间顿时也会降临一场大雨，冲毁一切曾经的美好，自然界所有美丽的风景也必然都会为了我而沉默。

一路有你陪伴，就如同我得到了一片星河，你永远都会在深邃幽蓝的夜空为我发亮，我又岂止是你的全部，我是您最初的宇宙，是您生存的精神支柱。当我在阴暗的角落悲伤的抽泣时，你会像流星一样疾速的来到我的身边，给我安慰和鼓励，不管我们相离多少光年，你的眼睛都会不眨一下的看着我，并会想尽办法的关注我，帮助我盛开美丽的奇葩。

当清晨的第一缕阳光划破安静的夜幕时，你会给我一份舒心的早餐；当正午的阳光第一次没为人们留下影子时，你会给我一份放松的午饭；当夕阳伴随着最后一缕霞光迎来一轮皎洁的弯月时，你会给我一份丰盛的晚餐。你把我照顾得无微不至，却留下了难以割断的印痕，风中飘扬的发丝也多出了几丝银色，唯一的不变的是那个慈祥的笑容。拥有你是我最大的幸福。

妈妈，感谢一路上有你的陪伴！在人生的道路上，我庆幸有你在我身边。一路有你陪伴，我相信我的人生会更加美好。生活也会更加的幸福。

一路上有你作文 篇10

我们的人生面临着许许多多的选择，当我们走到十字路口时，会做出怎样的选择呢？也许有人会按部就班，按照原来的家人为自己设计的路往下走。也许有人有自己的主见，会选择与之截然不同的道路，不让自己后悔！

两年前，不顾内心的不舍来到了离家很远的乌市66中学求学，也许，这就是我的人生的种种选择中的第一关吧！我既然选择了66中，再苦再累，我也不后悔！

从小我的汉语成绩就一直不好，每次考试都在及格线处打转。上初中时，更没有逃过这个魔咒。每次听写也保证不了及格的我渐渐走上了自卑之路。

课堂上，你经常和我们分享你的艰难的中学生活。你曾说，大学时，你的成绩很好也很喜欢读书。每次看完书的心得都会和我们分享。有一次，一位同学把对一本书产生的问题想你请教，当时你没有说出来，对这个同学表示了歉意，并表示要回去好好琢磨。在那之后，你接连好几天反复读了这个书研究那个问题，后来终于把难题攻破了。

在你分享的每一个故事中都蕴含着如何做人，做事的道理。你告诉我们，我们都是朋友，伙伴，要多和朋友分享，不要吝啬自己的发现。正如你引用萧伯纳所说的“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”

在课堂上，你细细观察，用心对待每一个同学的优点并且使之表现的更为突出。记得初一刚开始不久，你发现我的语文成绩不是很好。期末考试我依然没有及格。发试卷的时候，你没有报我的分数，而是向我点头，在你那充满期望的眼神里，我看到了你对学生的鼓励与期待。下课后，你让课代表通知我放学去你办公室一趟。在去之前，我心里彩排了各种挨骂受批评的'情节，然而，你没有让他们上演。你关切地问我多学习语文的感受，并且安慰我说，一定要对自己有信心，坚信自己，一定会考好，并向我分享你的座右铭——“每天进步一点点”，让我学会了发现自己每天的成就。

从那一刻开始起，就算语文没有考好，我也不再闷闷不乐，因为我知道自己不是一个人在奋斗。在路上的每一天，我都有你的鼓励与陪伴。当然，我的成绩也逐渐往更高的台阶迈步。谢谢你，让我不再畏惧语文。

感谢您亲爱的马老师，让我在最懵懂无知的年纪遇见了你，成为我一生永远难忘的回忆！

一路上有你作文 篇11

乱世出英雄，一天仗剑不为了征服谁，奔波在暴风雨中，劳累在荆棘险峻的道路上。

风雨无阻，安如泰山，闪电狂袭，稳如三山五岳。天下之大，心之众多，大同之路，大同之路虽壮志未酬，，但碧血丹心往往会鹰扬虎视，通往大山之路会很遥远，爬之三山五岳会很艰难，山林之风雨疾风怒号，阴雨疾急。

心中想的还是他（她）任凭梦里三千落花，走遍天涯心随你起落，看惯了长风，吹动你英勇的头发。你英姿迈往，气冠三军，如一样气贯长虹，一种不凡的精神境界，一种道德高深渡救苍生的气魄。

一路上有你，让天下之人昂首向前，情，一种赋予英勇发逸的你，此时执剑指天，大哮大地，一种地球上最狂的呐喊。

不光是你，还有他，天下所有的英雄，给你激情的心之空间，不着边际的宇宙空间，坎坷之中，荆棘之前，如大伙弥漫狂袭敌人，英，赋予人类最好的背影。勇，溃击不可一世之敌。

风险中有你，灾难中有你，这，就使天下无法忘却你的背影，此时因为你送给了天下一个爱。

心中想的还是他（她），哭也欢乐，悲也潇洒，只是我的心一向在问，用什么把你永久留下，你的情，天下无法忘却你，，任蛮你千古留于心中，你对天下人的爱，，尽管你这种人做好事不留名，，可你的英魂，却千古留世。

一路上有你，走过风雨后也无法忘却你，一路上有你，走过风雨后，也无法挽留你。家亲吾亲，乃亲中之亲，家朋吾朋乃视之为无二命已，国亲人界，乃吾国之国中之山河，前乱世，，黎民呐喊！国人孰敌强之更强，今世，吾国之祖族乃呐喊，国人应孰其强之更强，因为—一路上有你，为吾国巍立于世界之林立之榜样！

一路上有你作文 篇12

人生光阴流转，行行色色间我因你找回了最初的自我，感谢一路上有你。

——题记

在路上，微风拂过，郁郁芊芊，憔悴的落叶在初秋的风中飘舞，可是走过一年四季春夏秋冬，再蓦然回首时，才发现 —— 一路上有你。

杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神”。你那明亮的智慧之眼就如星光般闪耀，你那隽永的字迹就如清泉流淌，你那哲理的话语永久地萦绕于心。是你，让我明白了人世间的善恶、是非，是你让我对知识更加渴望，更加追求。

当我与你交流时，你首先教给我的是“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎；人不知而不愠，不亦君子乎？”你自谦的.三句反问，却让我改变了自己，是你让我的明白了以学为乐，学以致用；勇于合作，大胆创新；以德报怨，战胜自我。

“知之为知之，不知为不知，是知也”。你告诉我认真踏实地对待学习，让我明白了真正的智慧不是虚伪与骄傲，而是虚心老实，实事求是的态度。是你让那些曾经胆怯内向的孩子勇于发问，积极进取，敢于探索。

“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”壮志凌云，气势磅礴，是你那坚定的语气让我明白了即使是一个普通人，也要有志向，并坚定不移地向着志向与目标努力。所谓“江山易改，本性难易”说得也就是这个意思吧。

“已所不欲，勿施于人。”你平实的话语中却蕴含了伟大的智慧。每个人都是平等的，每个人也都希望获得他人的尊重与微笑。只有将心比心，人人平等，推已及人，这样尊重和关爱才会更多。

是你，让我们穿越时间看到了历史的光辉与丑恶，让我们在无尽浩瀚的知识海洋中撷取那最亮丽的光华。是你，让我学会了谦卑，学会了为人处事，学会了志向不改，坚定不移。

是你——《论语》，那字里行间充满了你伟大高尚的精神，那充满墨香的书页让我翻阅了你的一生。你诲人不倦、学而不厌的精神，你无比高尚的道德修养，你历经艰险却顽强不屈、志向不改，你从不彰显自己的能力与智慧，却比谁都坦然地承认自己的不知，你那坚持不懈，博学笃行的精神即使跨越千年也不改那隽永的字迹。那无尽的辉煌。

感谢一路有你，愿享一生清雅，守一世长华。

一路上有你作文 篇13

它陪伴你的也许只是生命中的一小段，而你陪伴它的，却是它的所有时间。

——题记

亲爱的李白：

你好！

其实我也不知道你最近过得好不好，也不知道你还是不是一只猫，但我还是决定给你写这封信，即使你收不到，我也安心了。

还记得你刚来我家时，是被装在一个袋子里来的，午后强烈的阳光照在你的身上，一身白色的毛皮那么耀眼，一下子就抓住了我的眼球，你本来是有名字的，但我执意要再取一个。于是，唐代大诗人的名字就这么充满戏剧性地挂在一只猫身上，从那以后，我每次“李白，李白！”地叫你的时候，总是挂着笑意。

我不是一个称职的主人，妈妈这么说，我觉得也是，一个放任宠物不管，不扫粪便，不喂食，不牵出去遛，不给宠物洗澡的主人，的确不能算称职，但你也不嫌弃，依然每天往我身上凑，弄得每天都有同学说我身上有猫毛，于是我厌恶地对你挥挥手，你却毫不在意，依然跳到我身上，于是猫毛的覆盖范围成功的从裤脚上过渡到身上，可我忽然无所谓了，“算了，好男不跟猫斗！”你总轻轻地“喵”了一声。

作为一只个性刚直的小公猫，你最大的苦恼就是捉不到老鼠，于是你就每天在院子里摆弄花草，然后每天地板上都有残枝败叶，干净的地板于是从此与我家恩断义绝，正巧你抓不到老鼠，我第一次考英语也宣告破产，于是我坐在台阶上，惆怅地对蹲在旁边的你说：“正好，我学不会英语，你也抓不到老鼠。”你“喵”了一声，作出喵星人常有的高冷状走了，第二天，院子里的老鼠把妈妈吓了一跳，第二次考英语，我也考到第一个也是最后一个英语满分。

你最后还是走了，我终于失去了你，那年夏天，你的毛已经失去了原有的光泽，掉下的毛也开始增多，你也不像小时候那么好动了，经常躺在院子里，一躺就是一整天，一个下雨的晚上，你走了，并且再也没有回来，我，失去了你！

人说100年一个轮回，猫不一样，应该是xx一个轮回吧！希望你在剩下的七年里，在天堂可以每天吃到味美的鱼。

你最好的朋友

201x年10月12日

夏末，当我写这封信时，我倾乎看见了，在院子中的你，轻轻的打了个呵欠，爬上围墙，走了，再也没有回来……

——后记

上学路上观后感11篇

优秀的电影不仅能够减轻我们的压力，还能够让我们产生强烈的共鸣。观后感则是记录我们在观看某部作品后产生的感觉和想法。通过具体的表达方式，我们能更好地展示观后感的主旨。但是，在为作品写观后感时，应该从哪个角度入手呢？今天小编向大家介绍的是“上学路上观后感”，希望大家继续关注本网站，了解更多相关内容！

上学路上观后感(篇1)

今天，我和爸爸一起看了一部电影，名叫《上学路上》。

电影讲的是一个叫王燕的女孩因为没上学的学费，她妈妈不想让她继续上学，还要她嫁人。说媒的媒婆把对象都领到了她家里，两个不懂事的孩子被关在房间里，他们一会说这个，一会说那个，两个人都不情愿。后来两人竟然谈成一笔生意，男孩子把一支笔卖给王燕，王燕把买来的笔卖给自己的老师，老师知道她很想上学，所以一支价值8毛钱的笔老师给了王燕5元钱。想帮她筹齐学杂费，可离二十四元八角的学杂费还差很远呢！于是，王燕决定去打工，到很远的山上去摘枸杞，摘一斤枸杞可以挣2角钱。一直到暑假结束开学的时候她终于挣到了学费，她可以如愿地继续读书了。

山区的孩子在那么艰苦条件下都那么认真读书，相比之下，我们是多么的幸福啊！所以我们更应该好好学习，长大做个有用的人，去帮助更多需要帮助的人！

我今天看了一部《上学的路上》的电影，电影里面的主人公王燕打动了我。你知道为什么吗？那就是因为王燕家里很穷，可她却还是坚持学习。

想想我们现在的生活是多么幸福多么美好呀！需要什么，爸爸妈妈都满足我们。你还知道王燕的暑假是怎么过的吗？小小年纪的她每天早上去外面挣学杂费，同时还不让妈妈受一点累。她是多么孝顺自己的母亲呀！可是现在的很多小朋友却不是这样，天天就只想着怎么玩好，怎么吃好，一点都不听爸妈的话。

所以我想对这些生活在美好年代的小朋友们说：“珍惜我们的美好生活，珍惜爸爸妈妈给我们的爱，一定要好好学习，天天向上。”

上学路上观后感(篇2)

《上学路上》其实是一部很多年前公映的电影了，我在初三便看过了。但它曾多次获得了国内外电影大奖，已经被教育部列为小学生必看的影片之一。这次我有机会又重新看了一遍。一句话，确实感人。它揭示了中国教育的辛酸和苦难。

在这里，我以文章中的一个线索为题，来表达我的感想，那就是：《二十四块八》：

宁夏小学生王燕面临着交不上学费而辍学，她不想像好友三花一样早早嫁人，为了24.8元的学杂费，王燕开始了挣钱交学杂费的旅程：她要到几百里远的地方去帮人摘枸杞挣钱，摘一斤枸杞可以有两毛钱的报酬。可是到摘枸杞的地方需要的十元钱路费家里也没有，为了这笔路费，王燕从家里拿出10个鸡蛋，开始了一系列交易：她偷偷卖了家里的鸡蛋，买了因相亲而认识的小男孩的元珠笔，高价卖给了喜欢王燕的老师，然后又租了相亲小男孩的羊羔来养最后王燕终于到了枸杞园，经过努力挣回了学杂费。

小演员吴旭的表演真实无华，当王燕气喘吁吁的跑到学校，摊开手里被汗水浸湿的二十四块八毛钱的时候，全片最后的一句台词二十四块八，我挣够了，可以说赚尽了观众的掌声和泪水。

这是一个很沉重很有震撼力的故事，一个孩子的绿色梦想与快乐王国竟然是在如此贫瘠的黄土地上开始生根发芽，也同时让我们再一次感受到了中国基础教育的窘迫。

记得一名记者曾前往贫困地区采访基础教育现状，感受最深的就是城乡差异变得越来越大了。城市的教育自不用说，虽然我们也在天天的不满意，但比较起来已经相当的好。拔尖的学校，如我采访过的北京四中，大学升学率100%，重点大学85%，清华北大50-60%。

而在贫困的地区，象王燕家供不起孩子上学的情况比比皆是。贫穷，让不少孩子的梦想早早地夭折。曾在网上看过这样一个报道，在湘西记者曾遇到过一个全家五口只有一条不穿孔的好裤子的家庭，通常是谁出门谁穿这条裤子，两个光屁股的娃娃自然就没法上学。在黄土高原上，一个靠高粱秆子遮窗门的土窑洞里，居然养了6个孩子，当然揭不开锅。记者当时无意中问了一句，超生这么多没人管吗？结果随行的当地记者告诉他：罚款呀，超生一个罚款30元！老天，我真的无话可说了。

因此很多贫困地区实际上已经走上了一条恶性循环的路：贫困---无知---更贫困---更无知，这势必进一步拉大地区间的差异。所以，教育的问题，他不止是教育的问题，也不是希望工程、社会捐助和志愿者们所能解决的问题。

教育部要求每个小学生都看《上学路上》，是要求学习王燕的那种精神。但我们更应该看到，王燕在干的却不是她这个年龄应该干的事。是不是每个面临失学的孩子都能象王燕一样挣到学杂费？王燕是不是每个假期都能挣到学杂费？

我们天天办教育，我们也天天骂教育，但我们是一个真正的缺乏教育的国度。希望能有更多贫穷的孩子加入到上学的路上来。

上学路上观后感(篇3)

今天，我和爸爸妈妈一起到河北电影院观看电影《上学路上》。故事发生在宁夏西海固地的农村，它讲述的是十三岁的小主人公王燕，利用暑假时间为自己挣学杂费的故事。为了二十四块八角钱的学杂费，王燕付出了辛苦的劳动：她去卖鸡蛋、卖圆珠笔、卖小羊，终于凑足了去枸杞园的十元钱车费；终于能在枸杞园帮人摘枸杞；终于在开学那天，赚够了二十四元八角钱的学杂费。王燕气喘吁吁的跑到学校，把几张被汗水湿透的钱递到老师的面前，说：“二十四块八，我挣够了！”

最让我感动的是王燕跟在卖羊人身后恳求他卖羊时的情景—— “摘一斤枸杞可以挣到两角钱，摘一百二十四公斤枸杞我就能挣够二十四块八角钱，有了这二十四块八角钱，我就可以交学杂费了，我就可以上学了！！”听到这段话，我的眼泪都快流下来了。这个小女孩的年龄虽然和我差不多，可她的所作所为却让我望尘莫及。她那强烈的要上学的愿望感动了我，她不怨天忧人，自强自立的精神折服了我。她要挣够二十四块八角钱的学杂费，就要摘一百二十四公斤的枸杞。一百二十四公斤黄豆大小的枸杞，她要摘多少粒，摘多少天？她要流多少汗，吃多少苦？想家的时候，谁为她擦去眼角的泪花？可是，坚强的她却从来没有埋怨过爸爸妈妈，也没有抱怨过家里的贫穷。

我从来没有为钱的事发过愁——每当新学期开学，妈妈早早地就把学杂费准备好了；无论我要什么东西，爸爸妈妈都会满足我，一不如意，我就会冲着爸爸妈妈发脾气。二十四块八角钱，对于衣食无忧的我来说，根本就不会把它当成一回事，那只是一笔小小的零花钱，还不够我平时吃一个麦当劳或者肯德基的套餐呢，而在王燕的眼里，那是她的学杂费，是她努力挣钱的目标。与王燕相对比，我觉得十分惭愧，我现在有这么好的条件还不懂得去珍惜，而王燕虽然环境条件有点差，却丝毫没有影响她学习知识的决心。所以，我以后一定会珍惜我拥有的大好时机，抓紧一分一秒，努力学习，改正缺点，争当全面发展的好学生，长大了做一名对社会对国家有用的栋梁之才！

上学路上观后感(篇4)

前些日子我和爸爸一起看了一部电影，名叫《上学路上》。

电影《上学路上》的故事发生在贫困县宁夏北海固，讲述了12岁的`王燕为了挣学杂工费而做小买卖的事情。学校放暑假那天，王老师告诉大家，开学的时候，每人要交24。80元钱的学杂费。王燕生活在一个贫困的家庭里，家里有三个孩子上学。七十多块钱对于这个贫困的家庭不是一个小数目。妈妈告诉她为了保证两个弟弟上学，下学期她不要去上学了。于是故事真正开始了。生活在黄土地上的王燕要通过自己的聪明和努力，在这个暑假里把自己下个学期的学费挣出来。王燕从十个鸡蛋开始了，她把这十个鸡蛋拿到集上换回了三块钱。当妈妈要她前去相亲的时候，他从前来相亲的男孩那儿用这笔钱买到了一只漂亮的笔，在老师哪儿，这支笔买到了五元钱，她又拿这五元钱到集上赊了一头小羊，把养大的小羊卖掉之后，她挣到了去水固的路费。在哪儿生长着一大片绿色的枸杞林，摘一斤枸杞她可以挣到两毛钱，历经艰难，王燕终于和其他孩子一起迈进了学校的大门。而同样还没读完小学的女孩三花却屈从了命运的安排。辍学回家并听话的出嫁。当她出嫁那天，王燕送给她一支笔，也给她留下了对知识的渴望。

我看后很感动，山区的孩子在那么艰苦的条件下都那么认真读书，相比之下，我是多么的幸福啊！有这么好的受教育条件还不好好学习，整天想着玩，真是生在福中不知福啊！所以我应该好好学习，长大做个有用的人，去帮助更多需要帮助的人。

上学路上观后感(篇5)

我们的生活现在过得这么好，买一个悠悠球几十块钱都这么容易。哪想到农村上学的学费才二十四元八角钱，有些生活困难的学生交不起。甚至失学。这是多么大的差距啊！

我们今天下午在少年宫看了一部片子，这部片子的名字叫《上学路上》，大概内容是：快放暑假了，老师让交下学期的杂费------二十四块八角钱。一个小女孩，她叫王燕，她家里很穷，她爸爸出外打工挣钱，她妈妈就在家照顾王燕和她的两个弟弟大瓜和二瓜，她妈妈只付得起大瓜和二瓜的学杂费，不给王燕学杂费。还让王燕嫁人，王燕不嫁，还跟妈妈要杂费，妈妈说：“你去挣钱，挣到了钱就让你上。”王燕费尽了千心万苦，又卖鸡蛋又卖羊，还去水库采枸杞，经过一个暑假的努力，最后在开学典礼上把杂费交了。

我想，如果我把那些买玩具的钱积攒下来，捐给那些贫苦的孩子，把买到的书送给他们，那样也能帮助他们，但只靠我们不行，更主要的是靠全社会。特别是那些提着鸟笼拉着狗，海鲜大餐吃个够的富人，酒吧出来进网吧的富老板们，能省出一些钱，帮助那些可怜的穷苦的孩子都能上学，让农村的儿童跟我们过着一样幸福快乐的童年，和我们生活在同一片蓝天下。

上学路上观后感(篇6)

“叔叔，我求求您，你就卖了吧，你把羊卖了吧。你把羊卖了，我们就算是把生意做成了，把生意做成了，你和那位老爷爷就给够一人给我们一块钱。这样我们就有两块钱了。我现在缺钱不知道应该咋办呢？我拿了家里的鸡蛋卖剩了八毛钱，把笔卖给王老师赚了五块钱，又帮小哥哥养羊赚了五块钱，一共是十块八毛钱，可是我又给帮说价的看不见的爷爷一块钱，给弟弟买糖豆花了一块钱，我还剩八块八毛钱，去水固的车费是10块钱，我还差两块钱呢！够了去水固的车票，我就可以去水固摘枸杞。我会好好劳动摘好多好多枸杞，一斤枸杞两毛钱，我要摘124斤。有了这124斤枸杞，我就能卖24块8毛钱。有了这24块八，我就可以把学费交了，我就可以上学了。叔叔，我求求您了，你就把羊卖了吧，我想买到去水固的车票。我想摘好多好多的枸杞，我想把学费交了，我想上学！”

这个女孩靠着自己的劳动去挣学费，比起我们今天如糖似蜜的幸福生活，我们还能说什么呢？我们还有什么理由不好好学习呢？

上学路上观后感(篇7)

我们上学的学费都是父母替我们交的，而《上学路上》这部电影的主人公王英上学的学杂费是她自己通过劳动换来的。

故事讲了：在一个山村里，有一所学校。这天，是学期的比较后一天，老师宣布：“下学期的学杂费是二十四块八”王英的朋友三花因家中没钱，无法再上学，只能出嫁。而此刻王英家中还有大瓜、二瓜两弟弟，家里再也拿不出钱让王英去上学了，可妈妈对王英说，你可以自己赚钱去上学。

王英走上了赚钱的道路。

王英把自家的十个鸡蛋，取出来后卖了，共挣了两块五。又从一个小男孩的手中用一块五买了一只笔，又卖了五块钱，现在王英的手里已经有了六块钱，她听说可以坐车出摘枸杞，就争先恐后的上了车，刚上车就被车主赶了下来，要收十块钱的车费，王英哪有那么多钱啊，只能下车回家了。

在此之后，王英从一个人手中买下了一只羊，用五元钱做了押金，花八十元买了那只羊羔，卖羊人告诉王英，等长大一个拳头大小，就能卖一百元。

王英在家中时间不多，哪有时间照顾小羊啊！只好让两个弟弟每人去山上打草，可那两个弟弟那么懒，那肯去啊！王英没法，只好买了一盒糖。大瓜、二瓜吃了糖，才去割草的。

可干了没几天，两弟兄就干够了，就把王英量半身长的木枝割断了一拳头，这可害了王英，当天就卖了，可也只得了八十五块钱。

比较后，王英攒够了十元钱，坐上车去摘枸杞，好不容易攒够了学杂费二十四块八，终于可以去上学了。

我们现在的孩子，学杂费、学费都是家长出的，完全感受不到挣钱的辛苦。二十四块八在我们的想像中只是一个数字，而在王英她们眼中是上学与不上学的差距，这些钱来之不易啊！

上学路上观后感(篇8)

今天下午学校组织我们在学校大礼堂观看《上学路上》这部电影。主要讲述一件发生在宁夏农村的事情，电影的主人公是一个十三岁的女孩名叫王燕，利用暑假的时间为自己挣学杂费。她为了挣够去枸杞圆摘枸杞的路费，她去卖鸡蛋、卖圆珠笔、卖小羊，终于挣够了10元费。

其中，对我影像最深的是她求别人用便宜价钱卖掉羊羔是说的话：求求你了，就便宜卖掉羊羔吧！这样的话买羊人就会给我两元钱，采一斤枸杞二角钱，采124公斤枸杞就是二十四块八角了！有了这二十四块八角元，我就可以交学杂费了，我就可以上学！

开学那天，王燕气喘吁吁跑到学校，把几张被汗水浸湿的钱拿到老师的面前说：“二十四块八角，我挣够了！”

在想想我比她幸福多了，二十四块八角钱还不够我吃一顿肯德基呢！与王燕相比我感到十分惭愧。我现在有这么好的学习条件还不懂得去珍惜，而王燕的学习条件十分艰苦，却丝毫没有动摇她爱学习的决心。我暗下决心要好好学习，以优异成绩报答我的父母，老师和祖国。

上学路上观后感(篇9)

五月的一个周末的下午，我勉为其难地放下专业书，遵照老师的指示，和女儿共同接受爱国主义教育。点击开“东莞阳光网”，我与八岁的女儿舒服服地蜷在客厅沙发的怀抱里，茶几上放着女儿爱吃的零食和刚刚丢下手的IPAD。

观看的电影叫《上学路上》。出乎意料，这是一部思想性和艺术性都很强的片子，毫不矫情。镜头从写在一片黄土地上的学生作文渐渐摇出，话外音是学生们的朗读声，远景是沟壑交错的黄土高坡，我的视线被紧紧抓住了。王燕，一个十岁的西北贫困山区的小姑娘，在三年级毕业的那天，因家中贫赛，交不起二十八元的学费，即将面临失学的命运。倔强的小姑娘不肯放弃学习的机会，向母亲哭着告求，结果是她必须在暑假不到六十天的时间里、靠自己的力量、凑齐那二十八元的学费。

二十八元——我看了女儿一眼，那是她吃一顿麦当劳套餐的费用——却是王燕、也是西北落后农村人们心中一笔沉甸甸的费用。那样的山村，没有电，家家只点一盏如豆的油灯，喝水要去几十里路外挑回来，生的女儿要趁早嫁出去，好换来彩礼改善全家的生活。小小的王燕，善良而坚韧，她靠什么凑齐那二十八元？我的心揪了起来，她毕竟是仅比女儿大两岁的孩子啊。

时间不多了。于是，镜头里的王燕一次一次地奔跑起来，我知道，她是在和时间赛跑，在和命运赛跑。

王燕飞奔在去农贸集市的路上，那是她冒着被妈妈痛打的危险，将家里母鸡生下的蛋偷偷攒下来，打算去卖个好价钱。结果，路人一脚踩在她的篮子里，鸡蛋卖不了钱，她只得到了少少的补偿费……

王燕飞奔在去学校的路上，那是她用卖鸡蛋的钱给王老师换了一支笔，她想用它得到老师帮助，而善良的乡村教师王老师用五元换回王燕那支价值一元的笔……

王燕怀抱小羊兴冲冲飞奔在回家的路上，那是她用一点点钱和别人赊的一头羊羔，小姑娘想等养大它，她就能挣回学费……

王燕追赶着去水涸摘枸杞的拖拉机，当所有的办法都破灭了，她唯一的希望就是搭上那辆车，和村里的大姑大婶们一起去帮工采摘枸杞，用劳力挣钱……

尘水飞扬的黄土路上，王燕奔跑着。她大口地喘息，嘴唇因缺水而焦裂，不时步伐踉跄，可她从没停止脚步。她单薄的身影在辽阔的黄土高坡的映衬下显得那么渺小，却如同一个小小的夸父，在艰苦的生活中努力追寻着自己不曾放弃的梦想：用双手改变自己的命运，用知识改变自己的命运。

九月一日，学校开学了，在学生中看不到王燕的身影，王老师和王燕妈的脸上都写着苦涩的表情。可一转头，学校的大门口突然出现了奔跑而来的王燕。她肩上扛着行李，满面尘灰，汗湿鬓角，一双眼睛却盛满了自豪的笑。镜头特写：王燕的小手伸进口袋，小心地掏出了二十八块钱。那钱还是润润的，象是浸着王燕一人离家打苦工的滴滴汗水。

我的眼泪夺眶而出，还来不及擦，就碰到女儿扭头望过来的眼睛。女儿眸子清亮，与我对望着，什么也不说。镜头里的王燕，眼前的女儿，这两个年纪相当的小女孩，就因为命运的安排，面对的却是截然不同的生活和境遇，令人唏嘘不已。然而，命运的挑战却是无时不在的`，谁也不知道明天什么在前面等着自己。孩子，亲爱的孩子，当你面对命运的挑战时，你拿得出和王燕同样的勇气和坚韧吗？

王燕，奔跑的王燕，让我陷入了深深的沉思……

上学路上观后感(篇10)

这是发生在宁夏的一个故事，故事的主人公是一个十几岁的小女孩——王燕。当暑假来临时看看我们的主人公在干什么吧。

对于我们来说二十四块八不算什么，但对于王燕来说这二十四块八对于她来说却是能否继续留在学校继续上学，她是个倔强的孩子，她决定自己来赚取这二十四块八。但是王燕挣钱很辛苦，先是买鸡蛋结果鸡蛋被别人踩碎了，好不容易才向踩碎鸡蛋的人把钱要回来；后来买圆珠笔，可是笔在跳皮筋时掉到了地上，被别人捡到了，结果历尽千辛万苦才把笔找了回来；接下来她有买小羊，可是有没有赚到钱。最后，历尽艰辛，终于赚到了二十四块八。在开学的那天她气喘吁吁的跑到了学校，把几张被汗水打湿的钱拿到老师的面钱说了句“二十四块八角，我挣够了！”。

《上学路上》这部电影很是让我感动，贫困地区的孩子他们需要的并不是同情。王燕的身上让我看到了很多很多值得我们思考的地方；她敢于面对失败、困难，而当今时代的我们又有几个能做到的，还有她对生活乐观、向上的态度。总之让人感动他们一家虽贫穷但是她却充满了快乐、希望以及对未来的憧憬。

现在我们生活在这么好的环境里，宽敞的教室、干净的书桌、带彩图的书、崭新的文具，可以说我们过着衣食无忧的生活，可是我们的学习成绩却和这些成反比，我们该好好的深思，我们将怎么学习，我的老师曾经说过一句话“人活着要对得起你所吃的饭、所喝的水”，所以，同学们，我们要好好珍惜眼前的大好时光，不要书到用时方狠少，少壮不努力，老大徒伤悲。请珍惜我们的良好的环境条件，努力学习，天天向上！只有这样我们才对得起我们的父母，教导我们的老师，只有这样我们才不会辜负祖国对我们的期望！让我们向王燕学习，不怕失败勇敢直前。

上学路上观后感(篇11)

今天，我在小桔灯看了一部十分感人的电影——《走路上学》。看了这部电影后，在我的心中留下了非常深刻的印象。

这部电影讲述了一个寒冬腊月里，怒江边的孩子上学的故事。主人公叫瓦娃，是个七岁的山里的孩子。另一个，是正上三年级的姐姐，叫娜香。有一天，瓦娃的学校来了一个新老师，她待人亲切，看着学校的孩子在寒风凛凛的冬天光着脚，十分心疼，于是为每个孩子买了一双雨鞋。娜香得到了一双雨鞋，但面对弟弟瓦娃羡慕的眼光，给弟弟买了一双雨鞋，但在回家溜索过程中娜香为了保护弟弟的鞋，和鞋子一起掉入江底。知道了姐姐死讯的瓦娃难过极了，回忆着曾经他与娜香那美好的快乐的日子。最后，政府在怒江上修好了桥，那的孩子再也不会提心吊胆地溜索上学，他们能够开开心心去上学，平平安安地回到家。

这部电影让我感受到了启发何感触，也让我体会到了娜香和瓦娃只见浓浓的姐弟亲情和老师对学生无微不至的关怀，在学生们有困难时给予帮助。电影中的孩子为了去学校，必须溜索，不仅如此，还要走很长一段时间的山路。想想我们，学校与家挨在一起，只要走几分钟就到了，但他们跋山涉水，一定很累吧。不说上学，学校之间的差距也大，一边十分破旧，另一边则完美如画。我觉得我们要好好珍惜眼下的生活。

看完电影后让我的启发也很大，我觉得我们有这种生活应该感到知足，想想有多少贫困山区的孩子，有的甚至连书也读不起。我们也应该帮助他们，伸出一份援手。在帮助他们的同时，我们也要好好珍惜，保护身边美好的景色事物。

2024上学路上观后感

小编为您特别准备了“上学路上观后感”的内容，仅供您参考之用。生活中，每个人都会有看电影的时候。观影结束后，我们常常会在心中产生各种感受与感悟。一篇好的观后感需要融合审美、文化和社会等多种因素，以独特的方式表达出来。你是否正在寻找《上学路上观后感》这部作品的观后感呢？

上学路上观后感【篇1】

电影《走路上学》是一部让人思考的作品，它展现了一个年轻孩子的勇气和决心，以及教育体制下的不公与局限。观后感有些让人心痛，但更加引人深思。

故事发生在一所位于农村的小学，主人公小亮是一个机灵聪慧又有点淘气的孩子。由于偏远的地理位置，小亮每天需要步行很远的路程去上学。电影一开始就展示了他坚持的毅力，每天醒来后他奔跑在田间小路上，穿过山间的小溪，越过起伏的山坡到达学校。这个画面让我感受到小亮内心强大的意志力和他对求知的渴望。

然而，这个艰难的上学之路并没有获得他所想要的奖赏。小亮的成绩越来越好，但是因为他家庭的经济困难，无法支付高额的教育费用，他只能走回家，并与奶奶一起度过他的暑假。这一幕揭示出了教育体制下的不公平，不仅看中了金钱，还忽视了真正有才能的学生。小亮是个聪明的孩子，但他因为出生贫困而受到了限制。

这部电影通过小亮的经历也揭示了一个社会问题，即贫困与教育机会之间的紧密联系。小亮不是一个孤例，还有许多像他一样聪明且渴望学习但家庭经济条件不好的孩子。他们面临的挑战是巨大的，因为他们无法支付学费，也无法享受到更好的教育资源。这样的情况不仅在农村存在，也在城市中出现。

这部电影给了我很多的启示。首先，它让我意识到教育的重要性。对小亮来说，学习是他追求更好生活的唯一途径。他的决心和毅力应该值得我们的尊敬，同时也应该提醒我们自己努力追求知识和学习。其次，电影提醒我们要关注社会不公平的问题。贫困与教育机会不平等之间的联系需要我们思考和行动。我们应该为那些渴望学习但没有机会的孩子发声。

这部电影以它真实和感人的方式揭示了教育体制下的问题，同时也展示了人们的勇气和决心。小亮的故事让人心痛，因为我们看到了他不公平的遭遇，但也让我们看到了他坚定的意志和对未来的希望。这部电影给了我们一个机会，去思考和行动，以改变世界对教育的看法。

总之，电影《走路上学》通过小亮的故事展现了一个年轻孩子的勇气和决心，以及教育体制下的不公与局限。它鼓励我们思考教育的重要性，并关注那些渴望学习的孩子们。这部电影是一部让人深思的作品，它通过真实的故事和感人的情节触动了观众的内心。我相信，它会激发人们对教育问题的关注，以及我们个人在改变世界中的作用。

上学路上观后感【篇2】

宁夏，故事里的小主人王燕为了交24。8元钱的学杂费，靠自我的智慧来挣钱。最后，我挣了足够的钱，回到学校，改变了我的命运。

电影在我们学校播出后，我和同学用“佩服”这个词来形容剧中的王燕。

王燕为了挣24。8元钱，背着妈妈卖了十个鸡蛋。()在市场上，当一个人要买的时候，一位男人不留意踩到了篮中的鸡蛋，把鸡蛋踩碎了。

对于王燕来说，挣钱的期望又没有了。她想：我一定不能放手，一定要想办法挣钱上学。

她再一次来到了集上，从一位小男孩的手中买了一只羊，她拿回家以后，养了一个半月。然后他把她拿到市场上卖了。卖羊的爷爷说羊只能卖85元。她拿到钱，用拖拉机回了村子。

当她跑回学校时，她把手里的85元钱交给了老师，老师很感动。

在我看来该片给了我们至少两点思考：其一，在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩，因为家庭的拮据而无法上学。相比之下，能够安心在大学校园学***们真是幸运太多。

感恩，奉献，帮忙，关怀……这是我们仅能为孩子们做的一点事，也是学***精神的体现;其二，虽然已进入21世纪，但在中国，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要独立，自强，争取平等的权利，唯一的途径就是读书，知识改变命运，正如片中的小女孩所说：“为自我读书!”在困境面前决不低头，靠坚定的信念，顽强的毅力能够实现内心的愿望。

积木成林，一个人的力量是有限的，但当人们团结起来，齐心协力，就会有星星之火。学习中国共产党的精神，建设和谐家园，是中国人民的共同责任。

这天，老师带我们去侨光电影院**一部名为《上学路上》的电影。看了这部电影，我感动了，流下了眼泪。

影片感人，讲述了一个生活在黄土高原、挣钱上学的小女孩的故事。小女孩名叫王燕。王燕生活在一个贫困的家庭里，家里还有两个在上学的弟弟。

当老师宣布下学期要交二十四块八毛的学费时，她愣住了——学费这么贵，妈妈必须不会再让她上学的。果然回到家，妈妈不耐烦地对王燕说：“要上学，就自我挣钱去!

”第二天，王燕带上桶，想跟着村里的阿姨们去农场摘枸杞。但是房子离这儿很远。如果你想坐拖拉机去，你得付10元钱。为了这十元车费，王燕卖鸡蛋、卖笔、养羊、帮别人卖羊……同时在老师的帮忙下，最后攒够了10元钱车费，到农场摘了一百四十八斤枸杞……整个暑假里，王燕为了这二十四元八角一刻不停地忙碌着。

文中，最令我感动的是王燕卖鸡蛋的事。为了挣钱，她在家里拿出鸡蛋数了数。一共有九个鸡蛋，所以她蹲在鸡笼边等母鸡下蛋。蹲在母鸡身旁的她目光中充满着焦急与期盼。

对！鸡蛋对我来说只是小吃，蛋对王燕来说，却是上学路上的一缕星光。她捧着这个鸡蛋，像捧着一颗价值连城的珍珠一样留意。

捧着这个鸡蛋，她的脸上绽出了微笑。她笑得多甜，笑得多美，像一朵盛开的花。

同在一片蓝天下的孩儿，我们的上学路是这么平坦，这么幸福，而王燕的上学之路是这么坎坷，这么漫长。我们就应好好珍惜这难得的学***!我们就应向渴望求学的孩子们伸出援助之手，让他(她)们重返校园，快乐地学习。

觉得王燕是一个非常懂事的小女孩。她很喜欢上学，但学杂费太贵了。她妈妈没有那么多钱**三个孩子读书，他们认为女孩子读书是白费力气的，所以不让王燕读书。

当王燕知道这不公平时，她问她妈妈。她妈妈说女孩子读书是白费的，她想读书就赚钱。于是王燕便开始为自己攒钱来交学杂费。

她首先把她们家的鸡蛋卖了，然后再卖出去一支笔，再买了一头小羊羔，可是她的弟弟却不配合她，还恶作剧，把王燕气个半死。经过王燕的努力，她终于拿到了开车去摘枸杞的钱。

最后王燕终于攒到了学杂费了。

看完这部电影，我知道我有多高兴！

宁夏，故事里的小主人王燕为了交24。8元钱的学杂费，靠自我的智慧来挣钱。最后，我挣了足够的钱，回到学校，改变了我的命运。

电影在我们学校播出后，我和同学用“佩服”这个词来形容剧中的王燕。

王燕为了挣24。8元钱，背着妈妈卖了十个鸡蛋。()在市场上，当一个人要买的时候，一位男人不留意踩到了篮中的鸡蛋，把鸡蛋踩碎了。

对于王燕来说，挣钱的期望又没有了。她想：我一定不能放手，一定要想办法挣钱上学。

她再一次来到了集上，从一位小男孩的手中买了一只羊，她拿回家以后，养了一个半月。然后他把她拿到市场上卖了。卖羊的爷爷说羊只能卖85元。她拿到钱，用拖拉机回了村子。

当她跑回学校时，她把手里的85元钱交给了老师，老师很感动。

在我看来该片给了我们至少两点思考：其一，在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩，因为家庭的拮据而无法上学。相比之下，能够安心在大学校园学***们真是幸运太多。

感恩，奉献，帮忙，关怀……这是我们仅能为孩子们做的一点事，也是学***精神的体现;其二，虽然已进入21世纪，但在中国，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要独立，自强，争取平等的权利，唯一的途径就是读书，知识改变命运，正如片中的小女孩所说：“为自我读书!”在困境面前决不低头，靠坚定的信念，顽强的毅力能够实现内心的愿望。

积木成林，一个人的力量是有限的，但当人们团结起来，齐心协力，就会有星星之火。学习中国共产党的精神，建设和谐家园，是中国人民的共同责任。

上学路上观后感【篇3】

▲《走路上学》的观后感一在我们大城市里，我们完全感受不到乡村里小朋友们对上学的渇望和憧憬。有一部《走路上学》的电影让我深有感触，让我带大家进入这感人的世界吧！

影片中，瓦娃生活在一个贫穷的村庄，他渴望像妹妹娜香一样上学。但从家到学校有一条河，上学前需要过这条河。由于害怕，瓦娃的母亲不让他过河去上学，所以他不得不等父亲从城里工作回来带他过河。

好消息终于来了，城里要来一位老师。当这消息从村长嘴里吐出来时，整个学校都变得生龙活虎，大家都十分高兴，可期盼了。

不久后，村里果真来了一位和蔼可亲、年轻的女老师，这位美丽的女老师姓“聂”，刚好领任了娜香这一个班，这时，顽皮的瓦娃知道这个消息自己偷偷溜索过河，跑到姐姐娜香的教室门口偷偷的看，站在窗外的他是多么想读书呀！

不料，聂老师从办公室里出来，准备上厕所时，发现了瓦娃，“这位同学，现在是上课时间……”话没说完，瓦娃就一溜烟的跑出校门了。

娜香回到家时，微笑着对瓦娃说：“咱学校今天来了一位城里的女老师，可漂亮了。”瓦娃因为见过聂老师，便回答：

“是呀！可漂亮了”。姐姐迷惑不解在问：

“哎！你咋知道的？”“嘿！

我今天背着妈妈溜索过河去了学校看到的。”姐姐指了指瓦娃，瓦娃马上补充“别跟妈说哦！”姐姐看了看瓦娃“吹牛了！

”聂老师到娜香家访，刚进门，就认出了瓦娃，“你就是那个天天在学校门口看我们上课的小朋友吧！我们见过的。”瓦娃马上缩到妈妈背后，“没……没有……见过。

”瓦娃发抖着说。母亲脸色突然苍白，拿起扫帚追打，经过大家的劝说，母亲才停止追打。聂老师走的时候，还留下了一双雨鞋，瓦娃把雨鞋抢了过来，说有了雨鞋，就不用溜索了。

第二天，懂事的瓦娃把雨鞋还给了姐姐娜香，娜香过河后，在铺子里看中了一双很喜欢的鞋子，聂老师帮娜香付了鞋钱，并叮嘱娜香把鞋子给瓦娃，在姐姐在溜索过程中，鞋子掉了下去，娜香伸手去抓，但绳索失去了平衡，娜香也跟着掉进了河中。

全家人都知道娜香掉进河里不见了。当他们伤心时，他们的父亲刚刚回来。他们必须知道他们的女儿娜香掉进河里失踪了。他们几天没说话了，瓦娃也变得不那么健谈了。

爱情桥是在外人的帮助下建造的。站在桥上，华娃看着河水想像着和姐姐一起步行上学的情景。她忍不住流下了眼泪。

**了这部电影后，让我知道了乡村小朋友上学是多么不容易的事，在山区赤脚上课的滋味，就像发生在自己身边一样，朋友们，让我们珍惜好现在的幸福，珍惜好上学的每一天吧！

▲看《走路上学》观后感二我看《走路上学》这部电影，这部电影讲的是发生在怒江边的故事，非常感人，故事的情节大体是这样的：在怒江边上，有一所希望小学，江对面住着一些人，在这一些人里，有一位小姑娘叫娜香，她有个弟弟叫瓦娃，她的父亲去城里打工了，奶奶又生病了，只有妈妈来照顾她们，每天，娜香和小伙伴们都是溜索过江去上学，但他妈妈却不让瓦娃去上学，因为他妈妈有一次差点掉进江里，只有父亲回来的时候才可以去上学，父亲能保证瓦娃的安全。

娜香的学校有一位来自城里的新老师。她对学生很好，也很关心他们。一天，娜香去买盐。她照看了一双鞋想买，但她没有足够的钱。新老师看见她了。老师付了钱把鞋子给了娜香。娜香向老师鞠躬走了。在溜索的时候，鞋掉了，就在娜香转身想捡的时候，绳子断了，娜香掉进了江里，被水冲走了，这一重大打击让娜香的妈妈不再让瓦娃溜索去上学了。

六个月后，桥完工了，瓦娃可以去上学了

看完这部电影，我哭了，为了娜香的悲惨命运，为了那些不得不用绳子上学的山区孩子，为了母亲为了确保孩子的安全而不让他们上学的无奈选择。

通过这部电影，我被告知要珍惜今天来之不易的幸福生活。不要有了私家车还不满足，而怒江边上的孩子上学还要溜索，因为他们懂得知识的重要性。

我们穿新衣服，却不珍惜他们。他们会很兴奋有一双新鞋，甚至拥抱他们睡觉。要懂得节约，不要那么浪费。长大后，我也想帮助那些在山区读书不起的孩子，因为山区的孩子们有了新鞋可以抱着睡觉，这就意味着对孩子们来说，一双鞋可以像婴儿一样抱着。

▲《走路上学》的观后感三今天，爸爸妈妈陪我一起去南油剧院看电影：《走路上学》，有很多同学都来看《走路上学》呢。

在看电影的过程中，我遇到了电影中的主角娜香和瓦娃。他们生活在大山里，他们渴望上学，但是他们上学的环境非常的艰苦，没有路可以走，他们从江的一边到另一边去上学，要滑着溜索过去，一不小心就会掉下来掉进江里，娜香就是在放学回家的时候掉进江里淹死了，所以，他们很渴望有桥可以过江上学。电影中的主角瓦娃有两个最大的愿望，一个是能够去上学，第二个是想修一个桥，有两次他还偷偷的溜索到江对面的学校的课堂外听课，瓦娃还用粉笔画出了一座桥，他非常羡慕他姐姐能够上学，能够在学校里和同学们玩、学习。

电影看完的时候，我深受感动，对比起娜香和瓦娃，我的学***和学***比他们好多了，所以我要珍惜现在的学***，我觉得我以后要向他们一样爱学习，特别是要主动的学习，完成作业。做一个孝顺的孩子，不要淘气，不要惹爸妈生气。

上学路上观后感【篇4】

今天，我们在多媒体教室观看了《上学路上》这部电一影。

大风卷着黄沙，漫天飞舞；大地在太一一的暴晒下，干成了一块块。故事发生在黄土高坡上一个小山村。一所学校里，这是上学的最后一天，老师在一交一代作业，还说了下学期要一交一24.8的学杂费。故事在这样的场景中开始了。

故事的主人公是一个12岁的小女孩王燕。她喜一爱一上学，也十分聪明，还有2个调皮、不喜欢学一习一的弟弟。暑假到了，她告诉一妈一妈一她还想接着上学，可一妈一妈一觉得24.8的学杂费太贵了，就不让王燕再上学了。但最后，在王燕的请求下，一妈一妈一只好说要上学，就自己去挣学杂费。后来，王燕把鸡蛋拿去卖，又被人踩烂了，好不容易才让那个人赔了她2.5元钱，用了1.7买到了一支笔，卖给了老师，得到了5元钱，后来她用钱买了一只小羊羔。可因为弟弟们的调皮捣蛋，没有挣到很多的钱。后来，费尽了千辛万苦终于挣到了24.8。在开学那天，她一路奔跑着来到学校，一交一好了学杂费，才得以继续上学。

她的挣钱路多么的艰难困苦啊，可她丝毫不放弃，她对上学的希望是多么坚不可摧啊。她是那么的渴望上学啊。

王燕生活的地方，不但贫穷，条件又不好，而且他们父母思想还很落后，像王燕的同学三花姐18岁了，连五年级还没有上到，就被迫出嫁了。而王燕如果没有凑齐24.8的学杂费，那么她也就会像三花姐一样辍学了，并且会被一逼一迫出嫁。他们那里对读书一点也不重视，只是希望孩子们早点出嫁，对男孩子还好一点，可女孩子呢，就是一点也不希望她们去上学。重男轻女的封建思想一点也不正确。

看着看着，我不由得想到了我们现在的生活是多么的幸福啊，不像王燕那样的贫穷，连一瓶糖豆都不舍得一下子吃完。他们那儿房屋矮小、破烂，而我们这里却是一座座高楼，宽赦美丽；他们那儿的学校条件一点也不好，喝水要从井里打，教室里没有灯，课桌课椅又小又破，而我们学费不要一交一，书本费不要一操一心。校园像个大公园，又大又美，教室明亮宽敞，一张张课桌课椅整齐的摆放着我们的生活条件和他们比起来好多了。学一习一环境好，想买什么就买什么，上学来回都是车子接送，每天就光写写作业，学一习一知识，其他的事根本不要太一操一心。是多么幸福啊。这好不公平啊，我看了这部电一影，不禁为王燕的生活水平而感到不公，看了这部电一影，我不仅要向王燕学一习一她坚持不懈和对做事永不放弃的一精一神。影片留给我们一个值得思考的问题是：她那样艰苦还依然走在上学的路上，做为同龄的我们，她留给我们深思的东西是那么的多

上学路上观后感【篇5】

五（4）班张一迪

周五下午，我们看了一部电影，名叫《上学路上》。

这部电影是关于一个叫王燕的女孩的。她有两个弟弟。下学期，她将支付24元和8元的学费。她妈妈说她家里没钱，只让弟弟代替王燕上学。但王燕下定决心要上学，妈妈让她挣学费。王燕为了这二四块八，先是把家里的十个鸡蛋卖了，这十个鸡蛋的钱远远不够。

她又想到采枸杞卖枸杞，但需要十块钱的车费，她把买的羊羔养大再买了，终于赚够了车费，财了足够的枸杞，几经波折赚够了这二十四块八。

或许在我们看来，二十四块八根本算不了什么，过年大人给的压岁钱，爸爸妈妈给的零花钱，远远的超出了二十四快八，但在王燕的眼里，这二十四块八是如此的珍贵，可以让她继续在学校学习。

在电影中，我发现，王燕的教室就是土房子，几个年级的学生在一起上课，都穿着旧衣服，他们那里一支铅笔都非常珍贵，从早上到晚上妈妈只给王燕和两个弟弟两个馒头，糖豆掉在地上捡起来接着吃。对我们来说，我们每天都坐在宽敞明亮的教室里，穿着漂亮干净的衣服，吃自己喜欢的零食，有自己的课桌。

当我们玩电脑的时候，也许像王燕这样的孩子正在帮人们做家务。我们正在吃零食和看漫画书。他们正在努力学习。所以我们要珍惜现在的幸福生活。

上学路上观后感【篇6】

今天，我在小桔灯看了一个十分精彩但十分感人的电影——走路上学。

片中讲述了住在怒江边的姐弟俩与他们的妈妈，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃，由于当地的人穿，没钱建桥，于是姐姐娜香每天都要冒着跌入怒江的危险，溜绳索上学，而弟弟瓦娃也对学校生活充满了向往，便羡慕不已，可是当年差点跌入怒江的妈妈却一心不同意瓦娃一个人溜索上学说是要等阿吧回来才能去溜索，可早已等不及阿坝回来的瓦娃在一天趁阿吗出去时自己偷偷的拿了家里的绳索，自己一个人偷偷地溜了索，来到了他姐姐所在的学校，偷偷的站在门口偷听老师上课。

不久，姐姐娜香的学校来了个新老师，名叫聂老师，第一次来乡村当老师的她在进教室后看到了教室中的孩子在这个大冬天的一个个穿了不是拖鞋的，就是赤脚，一直住在城里的她为这群孩子感到了深深的担忧，眼神里也满满地充满了心疼，于是，她便把所有的孩子叫了出来，在阳光下一个个耐心的为他们量脚的尺寸，并发动自己深圳的朋友们一个个捐款，为这一个个活泼可爱的孩子们一个人买了两双袜子与一双小雨鞋。

有一次，聂老师要来做家访，第一家就是娜香的家里，而得知情况后的瓦娃生怕自己偷偷溜索的事被发现，便选择了躲在山丘后面避而不见，可刚刚来串门的村长却发现了瓦娃，一把把瓦娃给抱进了家里，而瓦娃偷偷溜索的事情也就真相大白了，生气的阿骂答应了给瓦娃一双雨鞋就不让瓦娃去溜索的条件，瓦娃可喜欢这一双雨鞋子了，连睡觉都要抱着，还在偷笑呢！

娜香放学回家去小店买盐时意外发现了一双十分适合弟弟瓦娃穿的鞋子，可是一听价钱后她立马放下了这双漂亮的鞋子，眼里充满了满满的不舍，正巧看到这一幕的聂老师大方的买下了这双鞋子，并且大方的送给了瓦娃，兴高采烈的娜香把鞋子放进了自己的包里，可是在溜索时意外却发生了。那双鞋掉出了包，娜香想伸手去抓，可是那绳子却断了，姐姐娜香就这样掉进了滚滚的怒江里。

我觉得这个电影里有许多感人的场面，比如当瓦娃为娜香穿上雨鞋时，方聂老师在为孩子们量脚时，当瓦娃拿着娜香做的风车时……

希望远处山区的孩子们能更好的得到安全的保障。

上学路上观后感【篇7】

今天中午，从高中同学的微信中看到：2015年4月11日，我国曾经先后获得华表奖、金鸡奖和上海国际电影节等重要奖项的、有深圳出品的影片《走路上学》，在美国休斯敦国际电影节首次展演。晚自习后，我将这部影片仔细进行了**。

《走路上学》根据真人真事改编。讲述生活在云南怒江边上的娜香和瓦娃小姐弟俩，姐姐娜香为了到对面去上学，而不得不每天命悬一线、溜索过江。她的弟弟瓦娃渴往上学，但因为有逃学的危险而被留在家里。

后来因弟弟瓦娃的新鞋而坠落江中，弟弟从此沉默寡言，直到**修建了一座新桥，他才得以“走路上学”。

“走路上学”，多么简单的字眼，多么简单的动作，而**了《走路上学》这部影片后，我了解了“走路上学”是那么的不平凡。当我看到娜香不顾危险溜索去上学，弟弟瓦娃在绳索这端望着对岸时的期盼眼神，我感受到了他们对知识的强烈渴望；当我看到他们把一个简易风车，一双便宜的雨鞋视为最宝贵的东西；娜香为了弟弟的鞋子而失去生命，我感受到了一种深深地心酸、无奈、痛心；当我看到聂老师为孩子们买鞋、家访，不遗余力寻求每一种可以帮到孩子的方法，我感受到了一位老师对学生的无私帮助和关心热爱；而当最后瓦娃站在新桥上面对奔涌怒江时绽放的笑脸，我感受到了他的释然，他的满足，他的如愿以偿。

家庭环境和生活环境不是他们能为自己选择的，但如何过上更好的生活，如何改变自己的生活，才是他们一直努力、坚持、不放弃的。这不禁使我联想到现在的孩子们，他们每一个都过着父母提供的幸福无忧的生活，什么事情都不需要去担心，只因为他们的父母无论是富有还是普通，都拼尽自己的全力去给孩子提供最优越的条件去生活学习。可是，大部分的孩子都不知道如此的生活是多么的来之不易，不懂珍惜。

父母的爱是深刻的，无私的，伟大的。孩子们应该做的是珍惜、理解和回报！

作为一名老师，当看到了片中那位聂老师的一系列做法，再想到如果把我放在她那个位置，我可以确定，我一定没有她做得那么好。她无私地爱孩子，不遗余力地帮助孩子，帮助父母解决问题，深深地触动了我，让我看到了自己的缺点。聂老师非常值得我去努力学习。

《走路上学》是一部优秀的适合家长和学生观赏的励志教育影片，呼吁中小学利用班会让学生**，通过**让学生懂得珍惜，懂得感恩！

上学路上观后感【篇8】

应社会问题分析老师的要求，最近看了《上学路上》。

故事的主角名叫王燕，是生活在宁夏半壁河山的西海固地的十三岁女孩。西海固地由于干旱风沙霜冻冰雹和水土流失五害俱全故被称为全国贫困之冠。老百姓只能靠天吃饭，当地女孩的上学率也是极低。王燕就生活在这一地区。

王燕家是一个五口之家，爸爸妈妈外加两个弟弟。爸爸常年在城里打工家里就剩她跟妈妈和弟弟们。暑假开学后又要交学杂费了二十四块八毛钱。由于西部地区重男轻女的封建思想根深蒂固，家里又有两个弟弟，妈妈决定让王燕退学。为了暑假后重返校园，女孩开始了她的上学路之旅。听说去水固摘枸杞很不错。可那十块钱的路费对小王燕却不是个小数目。为此，她卖过家里的鸡蛋，卖给王老师一支笔挣了五块钱，替小哥哥养羊又挣到一些。路费筹足后她踏上了摘枸杞之路。还有一点是我不得不提的，那就是三花。三花是王燕的同学，但她们的性格却是迥然不同。王燕比较倔强，三花却比较温顺。暑假开学时王燕靠自己的劳动重返学校，三花却要出嫁了，出嫁的唯一心愿就是珍藏一支笔。可见在她的心中还是渴望学校的。在出嫁的那一天王燕满足了她的心愿。然后握着皱巴巴的二十四块八毛钱出现在了学校。上学之路在此落下了帷幕。

十三岁的孩子都知道求学之路来之不易，都懂得用自己的双手去创造和改变生活当代大学生是不是对于自己的腐败生活也做出点反省那。

王燕是西部贫困儿童的的代表，很多孩子都面临辍学的危险，所以王燕是贫穷的却有是幸运的。西部地区孩子的平均受教育水平都不高，经济整体的发展水平也不高跟我们东部存在相当的差距。可当地孩子的求知欲却比我们要强好多好多倍。看来艰辛的生活更易于锻炼我们的意志。

衷心的祝愿像王燕似的小朋友们都能快快乐乐的生活，高高兴兴的读书。

上学路上观后感【篇9】

那个故事领熟正在西部屯子，它讲述的是13岁的小客人私王燕，操纵寒假工夫为本人挣教纯费的故事。正在咱们眼面微乎其微的24元8角人民币，王燕却挣失很辛劳。要售鸡蛋，成果鸡蛋被他人踏破，王燕十分困难背踏破鸡蛋的人把人民币要归去；售方珠笔，笔拾了，含辛茹苦才把笔找归去；售小羊，又出赔到人民币——最初，王燕历尽困难，末于挣够了人民币。

谢教这地，她气喘嘘嘘的跑到教校，把几弛汗火挨干的人民币拿到教师的里前，说：“两十四块八，尔挣够了！”

看了《上教路上》那片影戏让尔很打动，贫苦的孩子须要的其实不是恻隐战异情，王燕身上的闪光点很值失尔来考虑战教习。她勇于面临艰难战得败，另有她的辛勤战踊跃乐**的糊口立场，让人感触东南虽然贫，但人活失高兴布满愿望。让咱们背王燕教习，走正在上教路上，领会斗争的得败战胜利；走正在上教路上，感想童年的愿望战阴光。

如今咱们糊口正在那么孬的环境面，有簇新的书模板桌，有簇新的讲义，有簇新的文具……否她有甚么呢？即便她甚么皆出有，否她上教的决计出有涓滴的摇动。

以是，异教们！加紧每一分每一秒，珍惜面前的年夜孬光阴，珍惜咱们精良的环境前提，勤奋教习吧。果为只要那样咱们才对失起咱们的怙恃教师，只要愈加勤奋才没有孤负故国对咱们的冀望！

上教路上读后感（两）

《上教路上》实际上是一部不少年前私映的影戏了，尔正在始三就看过了。但它曾屡次取得了海内中影戏年夜罚，曾经被学育部列为中小学熟必看的影片之一。此次尔无机会又从头看了一遍。

一句话，的确动人。它提醒了外国学育的酸楚战灾难。

正在那面，尔以文章外的一个线索为习题，去抒发尔的感受，这便是：《两十四块八…》：

宁夏中小学熟王燕面对着交没有上膏火而停学，她没有念像摰友三花同样晚晚娶人，为了24.8元的教纯费，王燕开端了挣人民币交教纯费的旅程：她要到几百面近之处来帮人戴枸杞挣人民币，戴一斤枸杞能够有二毛人民币的人为。

否是到戴枸杞之处须要的十元人民币路费野面也出有，为了那笔路费，王燕从野面拿没10个鸡蛋，开端了一系列买卖：她偷偷售了野面的鸡蛋，购了果相亲而意识的小男孩的元珠笔，下价“售”给了怒悲王燕的教师，而后又租了相亲小男孩的羊羔去养……最初王燕末于到了枸杞园，颠末勤奋挣归了教纯费。

小演员吴旭的演出实真无华，当王燕气喘嘘嘘的跑到教校，摊谢脚面被汗火漫湿的两十四块八毛人民币的时分，齐片最初的一句台词“两十四块八，尔挣够了”，能够说赔尽了**寡的掌声战泪火。

那是一个很极重繁重颇有震动力的故事，一个孩子的绿色幻想取高兴王国居然是正在云云瘠薄的黄地盘上开端熟根抽芽，也异时让咱们再一次感想到了外国根底学育的困顿。

忘失一位忘者曾前去贫苦地域采访根底学育近况，感想最深的便是乡城差距变失愈来愈年夜了。都会的学育自不消说，虽然咱们也正在地地的没有合意，但比力起去曾经“至关的孬”。拔尖的教校，如尔采访过的南京四外，年夜教降教率100%，重点年夜教85%，浑华南年夜50⑹0%。

而正在贫苦的地域，象王燕野求没有起孩子上教的状况触目皆是。穷贫，让很多孩子的幻想晚晚天夭合。曾正在网上看过那样一个报导，正在湘西忘者曾逢到过一个齐野五心只要一条没有脱孔的“孬”裤子的野庭，一般为谁没门谁脱那条裤子，二个光屁股的娃娃做作便出法上教。

正在黄土下本上，一个靠下粱秆子遮窗门的土窑洞面，竟然养了6个孩子，固然贴没有谢锅。忘了当时不经意地答了一句话，超熟悉这么多人管吗？成果随止确当天忘者通知他：

“奖款呀，超熟一个奖款30元！”嫩地，尔实的无话否说了。

因而不少贫苦地域真际上曾经走上了一条恶性轮回的路：贫苦---蒙昧---更贫苦---更蒙昧，那必将入一步推年夜地域间的差距。以是，学育的答习题，他没有行是学育的答习题，也没有是愿望工程、社会捐助战意愿者们所能处理的答习题。

学育部要供每一个中小学熟皆看《上教路上》，是要供教***的这种精力。但我们应该看到，王燕湿的不是她在那个春秋时期应该湿的。是不是每一个面临被教育的孩子都能获得和王燕一样的纯教学费？

王燕是否是每一个假期皆能挣到教纯费？

我们的学校教育，我们也骂学校教育，但我们是一个真正的**缺乏疲惫的学校教育的国家。愿望能有更多穷贫的孩子参加到上教的路下去。

上教路上读后感（三）

应社会答***析教师的要供，最远看了《上教路上》。

故事的配角名鸣王燕，是糊口正在宁夏半壁河山的西海固天的十三岁父孩。西海固天因为湿涝风沙霜冻炭雹战火土散失五害俱齐故被称为齐国“贫苦之冠”。嫩苍生只能靠地用饭，本地父孩的上教率也是极低。

王燕便糊口正在那一地域。

王燕野是个五心场。他父母有两个弟弟。爸爸终年正在乡面挨工野面便剩她跟妈妈战弟弟们。寒假谢教后又要交教纯费了——两十四块八毛人民币。

由于西域重男轻女、父亲沉沦的思想根深蒂固，野面又两个弟弟，母亲决定让王燕上学。为了寒假后回到学校，她的父亲和孩子开始了她的教学之旅。据说来火固戴枸杞很没有错。

否这十块人民币的路费对小王燕却没有是个小数量。为此，她售过野面的鸡蛋，售给王教师一收笔挣了五块人民币，替小哥哥养羊又挣到一些。路费筹足后她踩上了戴枸杞之路。

另有一点是尔不能不提的，这便是三花。三花是王燕的异端，但她们的性格非常相似。王燕比力强硬，三花却比力温柔。

寒假谢教时王燕靠本人的逸动重返教校，三花却要没娶了，没娶的惟一口愿便是收藏一收笔。否睹正在她的口外借是渴想教校的。正在没娶的这一地王燕谦足了她的口愿。

而后握着皱巴巴的两十四块八毛人民币呈现正在了教校。上教之路正在此落高了帷幕。

十三岁的孩子皆知叙供教之路去之不容易，皆懂失用本人的单脚来发明战扭转糊口今世年夜教熟是否是对付本人的糜烂糊口也作没点检讨这。

王燕是西部贫困儿童的代表。很多孩子面临停学的危险，所以王燕很穷但很幸运。西部地域孩子的均匀蒙学育程度皆没有下，经济零体的开展程度也没有下跟咱们东部存正在至关的差异。不，当地孩子的求知欲比我们弱很多倍。

看去艰苦的糊口更容易于熬炼咱们的意志。

衷口的祝福像王燕似的小伴侣们皆能快高兴乐的糊口，下快乐废的念书。

附件附件附件

上学路上观后感【篇10】

宁夏，故事里的小主人王燕为了交24.8元钱的学杂费，靠自己的智慧来挣钱。最终挣够了钱，返回学校，改变了自己的命运。

这部电影在我校播出后，我和我们班的同学都用钦佩二字，来形容剧中的王燕。

王燕为了挣24.8元钱，背着妈妈卖了十个鸡蛋。在市场上，当一个人要买的时候，一位男人不小心踩到了篮中的鸡蛋，把鸡蛋踩碎了。对于王燕来说，挣钱的希望又没有了。她想：我一定不能放弃，一定要想办法挣到钱上学。她再一次来到了集上，从一位小男孩的手中买了一只羊，她拿回家以后，养了一个半月。然后又拿到集上卖，卖羊的老爷爷说这只羊只能卖85元钱，她拿到了钱，坐着拖拉机回到了村庄。

当她跑回学校以后，把攥在手里的85元钱交给了老师，老师非常的感动。在我看来该片给了我们至少两点思考：其一，在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩，因为家庭的拮据而无法上学。相比之下，能够安心在大学校园学习的我们真是幸运太多。感恩，奉献，帮助，关怀??这是我们仅能为孩子们做的一点事，也是学习雷锋精神的体现;其二，虽然已进入21世纪，但在中国，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要独立，自强，争取平等的权利，唯

一的途径就是读书，知识改变命运，正如片中的小女孩所说：“为自己读书!”在困境面前决不低头，靠坚定的信念，顽强的毅力能够实现内心的愿望。积木成林，一个人的力量是有限的，但众人团结起来，共同出一份力，就会有星火燎原之势，学习雷锋精神，建设和谐家园，是中华儿女共同的责任。

上学路上观后感【篇11】

在我们的心中，军人有着保家卫国的大爱；老师有着无私奉献的关爱。今天的开学典礼上一部名叫《走路上学》的电影让我明白了，即使是像我们这样平凡的孩子也会有感人至深、永恒的爱！

这部电影讲述了一个小女孩和一个小男孩的故事。他们居住在怒江大峡谷，要想过江，必须滑索过去。

在其中，我印象最深刻的是姐姐从滑索上掉下去的那个瞬间。姐姐从江对岸带回一双鞋，是给弟弟穿的，因为她的包太满了，所以在溜索的过程中，给弟弟的鞋子掉下去了，她情急之下伸手去够，就在这时；轮子失去了重心，女孩不幸掉落，陨落于花季。

她为什么要去捡鞋子呢？要是不去捡，她就不会掉下去，不是吗？可是她偏偏这样做了，因为她对弟弟的爱。她穿着新雨鞋，而弟弟只穿着一双旧鞋，看到新鞋，他一定会欣喜若狂。鞋一旦掉下去，弟弟最想要的东西就没有了，他眼神中那满怀的期待将会变成失落！所以，姐姐不顾一切的去捡那双鞋，去挽回弟弟脸上的笑容。

这个画面定格在我的脑海里的一瞬间，我想起我的姐姐和妹妹。我们在一起时经常吵的不可开交，但是我们一分开就会彼此非常想念；我们会把自己喜欢的玩具让给对方。我应该珍惜生活中美好的亲情、友情！

爱是人类永恒的话题。如果影片中的姐姐没有掉下滑索，他们长大以后，即使人变了，物变了，但是他们之间的爱，永远不变！我相信，世间所有美好的情谊，永远不变！

上学路上观后感【篇12】

随着我国改革发展的不断深入，人民生活水平不断提高，特别是我市居民过上了小康生活。然而，我国边远地区有一批孩子因为生活困难不能上学。你想过用你的手帮助那些孩子吗？

这不《走路上学》就讲了这样一个感人的故事：在深圳市怒江的腊登乡，那里孩子要想上学必须溜索去。虽然高山，流水是那样的美丽，但溜索却非常的危险。

美丽的小女孩娜香，在上学的路上掉进湍急的河里死了。

看了以后，我非常震惊，也掉下了眼泪。在那边远的美丽村庄却连一座桥都没有。我的心情好沉重啊！一种同情心也油然而生。什么时候，他们的这种生活能改变呢？

不过，我也很佩服他们，在这种恶劣的环境下，还那么执着的求学。相比而言我们的生活环境是那么的美好，学***是那么的优越。我们应该珍惜现在的生活，努力学习，好好学习。

将来去到边远地区，象小聂老师那样，去帮助他们建设美好的家园，让那里的孩子过上快乐的生活，享受相等的教育。

请所有的人，共同伸开你们热情的双手吧！让所有的孩子们幸福，快乐的成长吧！

上学路上观后感汇总

观看一部影片，当下会有新的心境，观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃。观后感是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，观后感可以提高我们的独立思考的能力，优秀的影片观后感怎么才能够写出来呢？以下内容是小编为您准备“上学路上观后感”，星愿今天的分享能够帮助到您！

上学路上观后感【篇1】

黄土漫天，土地干涸，影片从这样一种景象开始了。影片《上学路上》描述了一个关于心灵的`一个故事。

在黄土高坡的小学操场里他们进行了许多活动。一阵朗朗的笑声渐渐入耳，学期的最后一天，王老师也正式宣布暑假开始了，叮嘱大家要带下个学期的学杂费24,8元。故事发生在一个山村里，一个叫王燕的小女孩，家里非常贫穷，为了能上学她想出了许多办法，卖了家里的东西。想要乘车去枸杞园摘枸杞来卖钱。还卖了一只小羊羔来赚钱。她还偷偷地把家里的鸡蛋拿出去卖，可是鸡蛋又被人踩破了，好不容易才要回了钱。我们应该要学习王燕这种勇敢和坚强的精神，还有她对生活的这种态度。所以我们应该珍惜眼前的幸福。我们的学校里有崭新的课桌，崭新的讲台，崭新的电脑，崭新的课本。即使她什么都没有，可她上学的决心丝毫没有动摇，我们这些有好的环境，好的学习条件的人，却还不懂得珍惜。

走在上学路上，体会奋斗的失败和成功。走在上学路上，感受童年的希望和阳光。

上学路上观后感【篇2】

今天，我看了《上学路上》这部电影，不禁深受感动，我知道了西部是如此的贫困，影片上西部干旱发裂的土地，令人震撼。

看完电影后，我不禁在思考一个问题：小王燕为了上学，甚至花费了整整一个暑假的时间，而有的同学，却根本不想去上学，整天丢三落四，故意将作业弄丢，甚至经常逃课，我真想跟他们说：看看电影吧，看看小王燕为了上学所付出的代价，所耗费的精力，你们却漠视、无视上学，甚至认为上学是一件无聊的事，你们对得起谁？是父母、老师、还是你自己？请你们扪心自问吧！

影片中有个关键人物，那就是王老师，他慈祥，严格，清廉，当王燕妈妈为了让他们家攀上资助而帮他干活时，他毫不犹豫的拒绝了，而他也非常了解王燕，他知道王燕一定会在开学之前挣足学费的，所以他叫王燕妈妈不要操心，在家等着是最好的。

小王燕在挣学费时，遇到了许多困难，如挣最后一块二毛钱时，她一路纠缠着那个卖羊的大叔叔，终于，生意做成，她去摘枸杞，她费了很多力气，才挣足了学费，走在了上学的路上。

看完电影，看到那令人震撼的画面，不禁想为西部做点什么。其实王燕的妈妈不是不想让王燕上学，只是家庭贫困，无奈之下只能不让她上学而让她的两个弟弟上学。

看完电影后，我不禁在思考一个问题：小王燕为了上学，甚至花费了整整一个暑假的时间，而我们，却根本不想去上学，整天丢三落四，故意将作业弄丢，甚至经常逃课，我真想对我们说：看看电影吧，看看小王燕为了上学所付出的代价，所耗费的精力，我们却漠视、无视上学，甚至认为上学是一件无聊的事，我们对得起谁？是父母、老师、还是你自己？让我们扪心自问吧！

我明白了一个道理：我们应该珍惜现在来之不易的幸福生活，好好学习吧！

上学路上观后感【篇3】

这个故事发生在西部农村，它讲述的是13岁的小主人公王燕，利用暑假时光为自我挣学杂费的故事。在我们眼里微不足道的24元8角钱，王燕却挣得很辛苦。要卖鸡蛋，结果鸡蛋被别人踩破，王燕好不容易向踩破鸡蛋的人把钱要回来;卖圆珠笔，笔丢了，千辛万苦才把笔找回来;卖小羊，又没赚到钱——最后，王燕历尽艰难，最后挣够了钱。开学那天，她气喘吁吁的跑到学校，把几张汗水打湿的钱拿到老师的面前，说：“二十四块八，我挣够了!”

看了《上学路上》这片电影让我很感动，贫困的孩子需要的并不是怜悯和同情，王燕身上的闪光点很值得我去思考和学习。她敢于应对困难和失败，还有她的勤劳和用心乐观的生活态度，让人感到西北虽然穷，但人活得快乐充满期望。让我们向王燕学习，走在上学路上，体会奋斗的失败和成功;走在上学路上，感受童年的期望和阳光。此刻我们生活在这么好的环境里，有崭新的书桌，有崭新的课本，有崭新的文具。可她有什么呢?即使她什么都没有，可她上学的决心没有丝毫的动摇。所以，同学们!抓紧每分每秒，珍惜眼前的大好时光，珍惜我们良好的环境条件，努力学习吧。因为只有这样我们才对得起我们的父母老师，只有更加努力才不辜负祖国对我们的期望!

上学路上观后感【篇4】

XX月XX日那天，我去电影院看了《走路上学》，看完这部电影后虽然我没有流泪，但它使我有许多的感触。

这部电影主要讲的，是一对生活在云南怒江流域傈僳族的姐弟俩。姐姐娜香天天溜索到对岸的学校去上学，而七岁的瓦娃，十分羡慕姐姐天天能够去对岸上学。但是妈妈不同意瓦娃溜索，一定要等在为地打工的爸爸回家后带着才能溜索，娜香也和他约定：等桥建好了，就她和瓦娃一起走路上学，再不用总是等爸爸回来才能溜索了。但是瓦娃抵挡不住来自对岸的诱惑，于是，瓦娃就一个人偷偷溜索过江，到了心仪已久的学校。没过多久，瓦娃一个人偷偷溜索过江的秘密被第一次家访的聂老师说了出来。妈妈很生气，要打瓦娃。瓦娃被聂老师带给姐姐的红雨靴吸引了，瓦娃拿红雨靴作为不再溜索过江的条件。第二天早上，懂事的瓦娃在姐姐要上学时拿着雨靴还给了姐姐。一次，娜香在学校旁边的小卖部中看中了一双适合瓦娃的运动鞋，但钱不够，聂老师看到了，帮娜香买了下来，还帮忙把鞋放到书包里。在溜索的时候，鞋子快要掉了，娜香一急，伸手去抓，结果不幸坠入江中。因此，瓦娃再也不说话了，脑子里不仅仅想的是对溜索的恐惧，还有对姐姐娜香的思念。在春暖花开的春天，“爱心桥”终于建成了，站在桥上，瓦娃仿佛又看见了姐姐，他看见姐姐和自己手牵手，一起走路上学。

我被瓦娃和娜香那比怒江还深的姐弟情感动了，在姐弟之间能有这么深的姐弟情是很难得的，尤其在城市，姐弟都是抢玩具，抢吃的，抢用的，抢穿的，几乎什么都抢，天天吵架。而瓦娃和娜香却不一样，他们互相帮助，互相关心，从来不吵架。

当我看见娜香为了一只鞋，而付出了生命的时候，我感动不已;当我看见傈僳族的孩子溜索到对岸上学的时候，我触目惊心;当我看见娜香的雨靴停留在石头间的时候，我热泪盈眶;我看见瓦娃心爱的风车被瓦娃扔入怒江的时候，我感慨万千;当我看见瓦娃幻想着与姐姐一起走路上学的时候，我百感交集……

我们现在是多么的幸福，却又身在福中不知福，我们既不会没书读，又不用冒着生命危险溜索上学，走路的就算了，还天天有专门的私家车接送，走的路也很平坦，不像他们，路坑坑洼洼的，一不小心还会摔倒;我们的饭也比他们可口、丰盛，但是我们也不知道浪费了多少粮食;我们的鞋子不知有了多少双，也不知道扔了多少双，几乎每一个月就换，种类数都数不清……这些难道还不能充分证明我们比傈僳族的孩子幸福吗?

我们还能坐在如此明亮、宽阔的教室里学习，是多么幸运那!我们却不珍惜现在这么好的条件，在那么好的环境里读书竟然不好好学习，不仅浪费了父母辛辛苦苦挣来的血汗钱，还辜负了父母对自己的期望……如果换作是傈僳族的孩子，那么他们一定会好好珍惜这么难得的机会，认真学习。

我觉得我们应该为那些贫困山区，尤其是在云南怒江流域那里的贫困山区捐献衣物，自己的旧衣服、旧鞋子，旧书都可以捐，对于我们来说，这只不过是一件微不足道的小事，但对于那些孩子来说，却是心灵上最大的抚慰。

让我们一起祝愿那些傈僳族的孩子们早日能圆了“走路上学”的梦，以后能够更加方便地上学!

上学路上观后感【篇5】

看完《上学路上》，我有很多很多感想。

我很喜欢主人公燕子，她有一种执着的精神，她的好学精神让我很感动。燕子有两个弟弟，一个叫大瓜，一个叫二瓜。她妈妈让两个弟弟上学，却不让燕子上学，就因为她是女孩子。她妈妈说：“女孩子上什么学？还不如早点嫁人，如果要去上学，有本事就自己去赚钱。”于是，燕子开始想尽办法赚她读书的钱。

燕子辛辛苦苦攒了10个鸡蛋，她拿到街上去卖，结果却被路过的人，一脚踩碎了。她当时悲伤的表情，仿佛就在我眼前。但是，没想到她还是那么勇敢地面对，坚持让那个人赔钱，结果真的赔给她了。换了是我，我想我会哭的，不知道该怎么办，她真勇敢！

又过一段时间，燕子买了一只小羊羔，她很努力地养，付出很多时间和精力，最后只卖了85元，还了买小羊羔的钱，仅剩下8块5，我感到她的心情很失落。后来她又坐着三轮车去摘枸杞，摘了120斤，总共卖了24元。总算凑够了学杂费。她终于可以上学啦！我也好高兴啊！燕子，我佩服你，你真了不起！

现在，我想到了我自己。我有个多么幸福的家庭，有很多爱我的人，妈妈，爸爸，妹妹，姥姥，奶奶。.。.。.我从来没有为上学和学费发愁，我有时候很小气，没有耐心，也不听话，不理解别人的心。所以我决心要好好珍惜现在的生活。好好听话，不再任性，帮妈妈分担一些家务，辅导妹妹做功课。我更要珍惜我的学校，我的老师和同学们，这个世界上有很多象燕子一样上不起学的孩子，而我却很幸运，所以我要好好珍惜。

记得在学堂读国学时，每次吃饭前我们都要念感恩词：感谢天地给我生存的空间；感谢父母给我宝贵的生命；感谢老师为我开启了智慧；感谢同学伴我健康成长；感恩生命中所有的一切。现在我终于明白了麦苗感恩所有为我付出的人！燕子，谢谢你，教会我这么多。

上学路上观后感【篇6】

在那片寂寥的黄土高原之上，远远地望去，看不到丝毫的生机，没有任何绿色的衬托，令人觉得枯燥和乏味，漫天的黄沙飞舞，席卷着干枯的大地，像要吞噬世间的万物。只是人们早已***常。

人类之所以能够主宰地球，是因为他们有坚强的意志，不会甘于现状，不会得过且过，不会因为困难而停止前进的步伐。人类有战胜恶魔、发掘潜能、实现自我的追求，最终进入梦想的殿堂。

同样地，正是在这样的一片土地上，正是一个这样的女孩闯入了我的视线，她稚嫩的眼神中透着渴望，她竟能够在人们腐朽的思想中，选择属于自己的未来道路，她有着对知识的渴求，对梦想的追逐，她敢于追求，敢于冲破对现实的束缚，去追寻在别人看来十分荒谬而又十分渺小的梦。

这个叫王燕的女孩，才十几岁，就撑担起了家庭的重担。她没有抱怨，反而更加勤奋。她没有抱怨上帝给予的不公平。她所有的抱怨在眼角变成了一滴晶莹的泪珠，反映了她心中的美丽梦想。独自默默承担，幼小的心灵却超乎常人的成熟，她内心的世界，曾是一片荒芜的黄土，只因拥有了希望，也便拥有了生机，荒芜亦会生长绿色的枝芽，在狂风骤雨中摇曳，不屈不饶。

这是通往学校的路，这是通往知识殿堂的路，虽然这条路很艰辛，但有很多人为之奋斗。泥泞的道路上留下了路人清晰的脚印，几滴忧伤，也陷入了惆怅。在路的尽头，是梦的呼唤，一个女孩单纯的梦——想读书。

然而，这样一个简单的梦对她来说并不容易。这不仅仅是一条上学的路，充满希望，是一条通向未来的路。

夕阳的余晖上，或许至今都还倒映着上学路上，那个小女孩追逐未来的背影无尽的拉长。

上学路上观后感【篇7】

上个星期五，我在学校图书馆里借了一本名字叫《会走路的树》的书。它主要讲的是有一棵枝叶茂密的树很想走路，小兔子们都嘲笑它：“一棵树怎么会走路呢?”但是它没有放弃这个愿望。它恳求砍伐工人把它砍下来，顺着小溪漂到了林常砍伐工人去锯木头时，在它身上贴了一块标签，上面写着“一棵想走路的树”。木匠就把它做成了一辆漂亮的木车。现在，它能像小兔子一样快乐地奔跑了。

通过这个故事，我懂得了只要向着自己的愿望努力，别人嘲笑也不要放弃，最后愿望就会实现。

今天我看了一篇故事，叫做会走路的树。

有一种树，它会走路，这种树的名字叫—卷柏。为什么它要走路呢?是因为它要生存。卷柏它的根扎的不深，只能吸收到一点水。它有时候‘走路’还会丢掉自己的生命，它会被汽车压扁，有时挂在树上下不来没有水分就会死亡……一位科学家曾经做过一个实验，他把卷柏放在一块比较干燥的空地里四周围上了篱笆，这棵卷柏正准备‘逃跑’时，却发现无路可走了，它就在这块土地深深地扎下根，科学家来看它比平时更粗壮。地底下还含有很多水分。

这篇故事告诉我们，遇到一点困难不要撒腿就跑要冷静处理事情。

南美洲有一种奇特的植物：卷柏。说它神奇，是因为它会走。为什么植物会走呢?是因为生存的需要。卷柏的生存需要充足的水分，当水分不充足的时候，它就会自己把根从土壤里拔出来，让整个身体缩卷成圆球状，由于体轻，只要稍有一点风，它就会随风在地上滚动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速的打开，根重新钻到土壤里，安居下来。当水分不足、住得不称心如意时，他会继续游走寻找充足的水源。有人说，卷柏的这种游走在不断的给生存创造好环境。可卷柏的这种游走也常使他丢了性命，游走的卷柏有的被风吹起挂在树上，渐渐枯死，有的卷柏行到马路上会被车压扁，甚至淘气的孩子把几株卷柏和在一起当球踢……,这些卷柏终究逃脱不了死亡的命运。

上学路上观后感【篇8】

亲情是伟大的，不论你欢愉、懊丧、疾苦、徘徊，它永久悄然地伴随着你终身，而《走路上学》正好印证了这段话。

这部电影讲了：因为瓦娃渴望上学，所以才背着妈妈独自溜索去学校。之后姐姐的老师发了一双鞋，而弟弟喜欢，姐姐就给了他，可第二天又见同学全穿新鞋，便亲手给姐姐穿上了。姐姐看中了一双鞋，可那里的十六块五是一笔不小的的数目。聂老师就给她买下了，她上了溜索，滑到一半儿，有一只鞋马上掉下去了，姐姐伸手去拉鞋，结果不幸掉入深不见底的江中。自从那以后，弟弟不再说一句话，他回忆起了姐姐和他一起画的桥……六个月以后桥修好了，他也终于可以上学了，但姐姐不在了，他思念姐姐娜香了。

看了这部电影后，我的眼泪像断了线的珠子一样，一颗颗掉了下来。姐姐竟为了给弟弟的一双鞋而付出这么大的代价，而我对比了一下我对我弟弟，我的东西不让他碰，娜香却为了让弟弟穿上新鞋失去性命，这对姐弟俩的情意，比山还高，比海还深。

观看了《走路上学》后使我受益匪浅，认识了自己对弟弟的不好，我以后要用包容之心，去对待我身边的每一个人。

上学路上观后感【篇9】

下雨的周六，我观看了电影《上学路上》。从电影院出来，我的思绪仍停留在那个叫做王燕的女孩身上，我深深地感受到山里孩子对于上学地无限希望。

在黄土高原上，生活着一群朴实的人们。故事讲述了一个名为王燕的女孩在暑假里挣得24块8的学费。

由于家中困难，若王燕无法在假期里赚到学费，就必须像好友三花一样嫁人。对于知识的渴望催促着王燕开始了她漫长、艰辛的一个假期。在相亲男孩的帮助下，王燕终于凑够了去枸杞园采枸杞的车费，而她也终于看到了上学的希望。开学那天也是三花出嫁的日子，王燕用挣来的钱买了一枝笔，赶在三花被接走前送给了她。接着她奔向她最向往的地方_学校。

看完电影，我深有感触，特别是那几个饱含蕴意的场面令我印象深刻。如王燕追赶接三花的迎亲车，将笔插入三花为那只笔准备的空笔套时，我强烈地感受到，王燕送给三花的不仅仅是一只普通的笔，她赠予三花的是一份最好的纪念品，留恋三花最后的少女时光，用一只带着知识光芒的笔填补了三花最遗憾的地方。山村的女孩是多么地无奈，她们不能留在课堂上，十三岁，正是我们吸取知识地时候呀，但三花却无法上学，她必须挑起一个成年女性才需承受地担子，那场面是何等令人心寒。

还有一个场面，就是王燕手攥学费气喘吁吁跑向学校时，我可以理解她的心情，整个暑假过后，她终于成功了，返回那个能够圆她的梦想的地方，她心中是多么地快乐，这是我们无法感受到的。我们城里孩子，过得衣食无忧，有些在家中还是小皇帝、小公主，哪个不是白白胖胖，高高在上？而片中的孩子，皮肤粗糙而健康，他们奔走在黄土上，快乐地唱着歌，王燕的笑容简直是本片的“招牌”，那充满童气的稚脸，可爱至极。和他们相比起来，我们实在是太幸福了。不就是24.8元钱吗？一掏口袋就是十几或一百的，可那在我们眼里可怜巴巴的24.8元钱，是王燕的希望啊！

上学路上，同样是孩子，我们走的是宽阔的大道，而山村孩子，他们不是奔走在泥泞的小路上么？

上学路上观后感【篇10】

今天，我看了一部电影《上学的路上》。影片中主要讲述了一位十三岁的小女孩王燕上学的故事。快开学了，要收学费。

老师让王燕交二十四元八角的学杂费。因为家里很穷，妈妈嫌学杂费太贵不让王燕上学了。可王燕坚决要上学，于是她想办法挣钱。

开始她先卖了家里的鸡蛋。接着她又低价卖了一只小羊高价卖出去。便是挣的钱还是不够上学。

所以她又挣够车费坐车去了外面打工才挣够了学杂费。当开学的那天她才拿着挣够的学杂费急急忙忙从外面赶回来。这一举动把所有的师生都感动了，她的妈妈也被感动了，偷偷地抹眼泪。

从这部电影我认识到了那些贫困山区的孩子上学是多么不容易，而我们现在这么好的条件却还不知足。有时还和爸妈顶嘴真是太不应该了。所以我下定决定要好好学习，天天向上！

上学路上观后感【篇11】

那一天，老师说下午要看电影。教室里就沸腾起来了。好不容易熬到看电影的时候，我们欢呼雀跃的排着读物，来到电影室。

电影开始了，首先出现电影的名字：《上学路上》。咦，《上学路上》？

上学路上有啥稀奇事呀？我们上学路上就是打打闹闹，玩玩乐乐，难道还有其他事吗？我便怀着一肚子的疑问看了下去。

原来，这部电影的主要内容是：在中国西部，到处都是沙子。有一个13岁的小女孩，叫王燕。

她为了上学，为了挣得二十四元八毛钱的学杂费，去和大人们摘枸杞的事。当我们看完这部电影时，我们都不高兴，心情沉重。

二十四元八毛钱，对我们来说根本就不值一提，因为这二十四元八毛钱还不到我们的一只鞋子的价钱，还不到我们一星期的零用钱。挣24元80分对我们来说很容易，但对王燕来说，在戏里比登天还难。她为了挣这二十四元八毛钱，在外面和大人们奔波劳累，为了这二十四元八毛钱，她吃尽了千辛万苦。

她这么小就吃了同龄没吃的苦，她吃了同龄没吃的苦。24元8角对王燕来说似乎是个天文数字，但为了有这个天文数字，她可以不惜一切代价，因为24元8角可以让她上学。当她拿着24元80美分得是候，我可以看到王燕觉得自己是世界上最幸福的人。

这时，整个山区最亮丽的风景就是王燕。因为平时，王燕就像一片倔强的叶子，而现在她却变成了一片绿叶，明亮而闪亮。正是王燕用她辛劳的汗水把自己变成了黄沙中的一片绿叶。

王燕的上学之路是坎坷的，就像是她们山区那坎坷的道路。

可见，二十四元八角是挫折后赚来的；二十四元八角背后，有感人的故事，有不屈不挠的精神！

上学路上观后感【篇12】

星期四下午，上站小学组织我们到阳泉电影院观看电影《上学路上》。剧中说的是在我国西部农村，因为人们都很贫穷，所以许多家庭认为女孩上学白上，让她们都退学了。12岁的小学生王燕，她的妈妈想让女儿退学，给她订了娃娃亲。而王燕却很愿意上学，妈妈说：“想上学自己去挣钱交学费。”于是，王燕辛辛苦苦干了一暑假，挣了学杂费24元8角钱。

我非常佩服王燕的能吃苦的精神。她卖鸡蛋，结果鸡蛋被别人踩破；卖圆珠笔，圆珠笔丢了；后来卖小羊，还是没赚多少钱。最后，王燕到很远的地方帮人家摘枸杞，摘一斤挣两毛钱，要想挣到二十四元八角，我算了一下，需要摘一百二十四斤枸杞。每颗枸杞非常小，不知道她要费多大力气才能摘够啊！

我还非常佩服王燕的自立精神。她在不能上学的情况下，没有依赖妈妈，也没有打别人要钱，而是想到通过自己的努力来挣够学费。再想想我自己，平时我对大人的依赖太多了，什么事都让爸爸妈妈替我干，比方说铺床啦端水啦，现在我感到多么羞耻啊。要是我家一下子没钱让我上学，我都不知该怎么办啊！

以后我一定要向王燕学习，自强自立，做一个生活中的强者。

上学路上观后感模板

语文课堂上肯定都被布置过作文写作，写作可以提高自己的思辨能力。优秀的文章需要花费大量的时间，那么有哪些优秀的作文可以参考呢？根据你的需要，小编精心整理了上学路上观后感模板，仅供参考，欢迎阅读。

上学路上观后感【篇1】

对于怒江边上那些需要溜索过江的孩子来说，能够走路上学，竟然是一种莫大的幸福……

故事发生在云南的怒江，姐姐娜香和弟弟瓦娃生活在怒江附近，姐姐娜香天天要溜索过江到对岸上学，穷苦的娜香在溜索回家的时候，不小心把从深圳来支教的聂老师送给她弟弟瓦娃的鞋子掉到了滔滔江水中，她想用双手去接那来之不易的鞋子，而身体失去了平衡，鞋没接着，自己却像落叶一样无助的掉进了无情的江水之中……

我看到了这一幕，心里猛地一震，眼眶顿时充满了泪水，为了一双鞋而丢了性命，由此可见，他们是多么贫穷啊，而我们呢，天天都是“专车接送”，但他们只要有路上学就满足了，她为了一双鞋子丢了性命，我们却在家里怨天尤人，这道菜不好吃啊，那件衣服不好看，等等，更可恶的是，有些人还搞浪费，饭吃到一半就不要了，水龙头打开了却不及时关上，我们的生活条件这么好，与《走路上学》里的家庭比起来，真是“身在福中不知福”啊。不过后来的一幕让我挺开心的，因为爱心桥在怒江上建成了，他们再也不用溜索了，他们终于可以走路上学了!瓦娃第一次走路上学，他是多么想和姐姐手牵着手一起走路上学啊，可是一切已经晚了，他只能更加努力学习，完成姐姐未完的学业。

农村的小孩也有梦想，他们的目标就是上好学，做个对社会有用、有贡献的人，当然，这也需要我们的爱心和他们加倍的努力。

我们有好的学习环境，更应该好好珍惜，让我们和农村的孩子们一起努力，实现我们共同的理想吧!

上学路上观后感【篇2】

这天下午带女儿看了电影《上学路上》。故事的主人公王燕生活在大西北的一个贫困家庭。学校放暑假那天，王老师告诉大家，开学的时候，每人要交二十四块八毛钱的学杂费上来。十二岁的王燕三姐弟上学，七十多块钱对于这个贫困的家庭不是一个小数字。妈妈告诉她，为了保证两个弟弟上学，下个学期她不要再去上学了。生活在一片漫漫黄土地上的王燕，只有透过自我的聪明和努力，在暑假里把自我下个学期的学杂费挣出来才不会失学。

王燕从十个鸡蛋开始了她艰难而富有想象力的积累"财富”的过程。她把这十个鸡蛋拿到集上换回了三块钱。当妈ma逼她前去相亲的时候，她从前来相亲的男孩那儿用这笔钱买到了一支漂亮的笔。在老师那儿，这支笔卖到了五块钱，她又拿这五块钱到集上赊了一只小羊，把养大的小羊卖掉以后，她挣到了去枸杞园的路费。

新学期开始的时候，王燕攥着自我挣来的学费和其他孩子一齐迈进了学校的大门。与此同时，随着国家开发西部步伐的加快，当地孩子上学也得到更多外部的资助。也是这一天，而同样还没读完小学的女孩三花却屈从了命运的安排，辍学回家并听话地出嫁。王燕送给她一只笔，也给她留下了对知识的渴望。影片在歌颂绿色的小诗中结束，象征着黄土地绿色的期望。

追求梦想的路是曲折的。影片向大家展示了一种精神。在贫困地区，资助只能让很少的人受益，对大多数孩子来说，得靠自我努力，靠知识改变命运。但这种努力只是孩子的智慧和想象力，而不是大人的沉重和老练。

上学路上观后感【篇3】

星期五，我们看了电影《上学路上》。

故事发生在宁夏西海固地的农村，它讲述的是十三岁的小主人公王燕，利用暑假时间为自己挣学杂费的故事。为了二十四块八角钱的学杂费，王燕付出了辛苦的劳动：她去卖鸡蛋、卖圆珠笔、卖小羊，终于凑足了去枸杞园的十元钱车费，终于能在枸杞园帮人摘枸杞。在开学那天，她赚够了二十四元八角钱的学杂费。王燕气喘吁吁的跑到学校，把几张被汗水湿透的钱放在妈妈和老师的面前，说：“学杂费二十四块八，我挣够了！”回想起来，这切都是因为她家太贫穷了，家里除了她，还 有两个弟弟，分别是大瓜、二瓜，她妈妈是典型的重男轻女，大瓜二瓜可以买新书包、新笔、新本子，而王燕却不能，她很想读书，求妈妈给她交学杂费，而妈妈却丢下句话：“想读书，自己挣钱去！”

最让我感动的是王燕跟在卖羊人身后恳求他卖羊给老爷爷时的情景。 “摘斤枸杞可以挣到两角钱，摘百二十四公斤枸杞我就能挣够二十四块八角钱，有了这二十四块八角钱，我就可以交学杂费了，交了学杂费，我就可以上学了！”听到这里，我的心里震惊了，百二十八斤枸杞，那得摘到什么时候啊？

比起王燕，我们实在是太幸福了！衣来伸手，饭来张口。钱更不算是什么问题，要什么有什么，学费家长早已准备好，玩具要什么就可以买什么，学习用品随便挑……我们完全不需要为钱而发愁。

看完影片，我有了深深的感慨：同样在蓝天下，同样是孩子，为什么我们的生活与他们的生活却截然不同呢？

上学路上观后感【篇4】

这个故事发生在西部农村，它讲述的是13岁的小主人公王燕，利用暑假时光为自我挣学杂费的故事。在我们眼里微不足道的24元8角钱，王燕却挣得很辛苦。要卖鸡蛋，结果鸡蛋被别人踩破，王燕好不容易向踩破鸡蛋的人把钱要回来;卖圆珠笔，笔丢了，千辛万苦才把笔找回来;卖小羊，又没赚到钱——最后，王燕历尽艰难，最后挣够了钱。开学那天，她气喘吁吁的跑到学校，把几张汗水打湿的钱拿到老师的面前，说：“二十四块八，我挣够了!”

看了《上学路上》这片电影让我很感动，贫困的孩子需要的并不是怜悯和同情，王燕身上的闪光点很值得我去思考和学习。她敢于应对困难和失败，还有她的勤劳和用心乐观的生活态度，让人感到西北虽然穷，但人活得快乐充满期望。让我们向王燕学习，走在上学路上，体会奋斗的失败和成功;走在上学路上，感受童年的期望和阳光。此刻我们生活在这么好的环境里，有崭新的书桌，有崭新的课本，有崭新的文具。可她有什么呢?即使她什么都没有，可她上学的决心没有丝毫的动摇。所以，同学们!抓紧每分每秒，珍惜眼前的大好时光，珍惜我们良好的环境条件，努力学习吧。因为只有这样我们才对得起我们的父母老师，只有更加努力才不辜负祖国对我们的期望!

上学路上观后感【篇5】

从来都不知道，对于怒江边上那些需要溜索过江的孩子来说，能够走路上学就是一种莫大的幸福。今晚的电影《走路上学》让我泪湿衣襟，感慨万千……

故事发生在国家级贫困县——云南怒江福贡县。姐姐娜香，每天要溜索过江到对岸上学。有一天，他为了去保护聂老师送给弟弟瓦娃的鞋子，身子失去平衡，像落叶一样掉进了无情的江水之中……看到这里，我的心狠狠地揪了起来，泪如泉涌。贫困和危险都阻止不了他们对外面世界的渴望，他们是有梦的孩子。

娜香和瓦娃是一对情比金坚的姐弟，姐姐的离去让瓦娃深受打击，他不再开口说话。当善良的聂老师给他上课时，瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前，我们看到了一座美丽的桥，桥上是手拉手的姐弟，快乐地去上学……我的泪再次疯狂涌出。

从小，我就衣来伸手，饭来张口，要啥有啥，真没想到怒江大峡谷的孩子连双鞋子都没有，即使是寒冷的冬天，他们的脚上也永远是那双破旧的塑料拖鞋。16.5元就能给瓦娃买一双鞋子，我吃一个金果都要十块出头，一个榴莲够他们买好多双鞋子，我突然很惭愧。

怒江的孩子冒着生命危险都要去上学，生活在城市的我又怎能辜负这求学的机会。今后，我一定要好好珍惜，加倍努力，勤奋学习，吃苦耐劳，做一个对社会有用的人。我更要呼吁大家，让我们一起伸出援助之手，去尽可能地帮助他们，让他们像我们一样幸福快乐地成长。

怒江的孩子们，真心的祝福你们。知识在彼岸，梦想也就在彼岸。坚信：磨难是人生第一笔财富，有梦的孩子就能找到幸福！

成长在路上读后感

俗话说“知书达理”，我们要学会从阅读中收获人生的道理，在读完作品后，书中的情节让人不断回味。 撰写读后感可以让自己更好地理解作品的主题和意义，您是否不能很好地表达出自己的读后感呢？我们为您特别为您筛选的“成长在路上读后感”一定能够让您满意，建议您将此页面收藏不会错过有用的信息！

成长在路上读后感(篇1)

三八妇女节来临之时，小胡老师还是像往常一样送我们每位老师一本书，这次是让我们自己选购书。一开始，我还真有点头痛，不知道自己买什么书，后来在沃老师的推荐下，买了一本幼儿园新教师必读《成长在路上》一书。

刚没看多久，我发现这本书真的很适合我们职初的新教师，对于我们刚走入职场的新教师，每天都会面临许多许多的问题和困惑：有迷茫，有焦虑，有困惑，有期待……而这本书，恰好汇集了众多职初期老师问题与困惑，优秀教师的解答和对策，专家的意见与建议等，通过实用、实操、实效的方法，帮助我们顺利度过关键期。本书共七章，结合新教师的实践需要，从角色转换如何做，面对幼儿、家长、同时的问题怎样应对，常规培养的灵巧方法，备课、说课、听课、评课的技巧，如何写计划、总结、观察记录和反思，如何开展主题活动和新教师经验几个方面给了老师许多参照。内容全面而实用，既有理论支撑，又有教师的实践智慧。通过一个个鲜活的实例，一个个具体可操作的策略，给了我直接的指点，让我更加容易地掌握应对某些问题的技巧以及正确的处理方法。让我在第一时间对班内遇到的困惑都能在这本书中找到答案。

由于自己没有经验，对孩子的年龄特点把握不是很好，面对怎么带班？怎么和孩子交往？如何观察幼儿需求？面对有些孩子做事慢；有些孩子具有攻击性；有些孩子爱告状；有些孩子胆小无自信等等，一个个鲜活的案例随时都有可能发生在幼儿和自己身上，但我该如何去把握处理呢？书中都一一给出了相应的答案和建议。

这本书里让我印象最深刻的是第三章。因为这是我在工作中出现的实例，就是教我们怎样在一日生活中培养孩子的常规。特别是对于刚入园的小班幼儿来说，要尽快建立一定的常规是非常困难的一项工作。但里面却有很多培养良好常规的妙招。具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口、喝水……一直到离园都有为我们支招。除此之外，它还具体地说明了在培养常规时应该注意的问题，比如：要建立平等的师幼关系，发挥幼儿主体性；教师间要协同一致，形成合力；教师要以身作则，言传更要身教；尊重年龄特点，方法要适宜。每项内容中都有具体的做法，使读者一目了然。它使我们在工作中更有方向，更加自信。有了这样的指引，我们会像吃了定心丸，将惶恐变为淡定。

通过对本书的阅读更加明确了一名年轻教师在工作之中所应该注意的问题，以及需要掌握的一些技巧方法。一个优秀教师的诞生不取决于职初期知识的多寡与能力的强弱，而在于他能否从每天的教育实践中、从每个孩子身上、从同伴和师长那里不断汲取新的知识和经验，内化为自身的职业发展动力，这种好学上进的进取精神是造就优秀教师的根本。书中的这些宝贵经验将引领我们迅速成长，是值得我们仔细翻阅的好书。

成长在路上读后感(篇2)

这本书上写了很多工作中会遇到的问题，真的是一本很好的书，我还是一个刚踏出社会，什么也不懂得实习生，进到一个班级时，不知道该怎么办，不知道怎样才能转换自己的角色，转换角色时又会有什么题目，这本书里都写了怎样解决这些题目，还有一些有经验的老师的忠告。这本书就是青年教师的良师益友，会伴随着教师的成长，帮助教师在职业生涯初期顺利起航；她是教师成长的门路，引领着教师尽快走向成熟。有了这样的指引，教师的惶恐会变为淡定；教师的稚嫩会逐渐转化为成熟，我缺乏自信，总是怀疑自己，不知道自己为什么在工作中会碰到那么多的烦恼。这本书让我知道，原来还有那么多的老师碰到过跟我一样的烦恼，书中还先容了很多应对的好办法。这本书里有很多培养常规的高招，很实用。在做家长工作方面有写到，怎么样面对不同的家长，与各种性格的家长进行交流，沟通。

在《成长在路上》里，有个例子我觉得我们班很普遍，就是现在的小孩一做错事，老师一凶他，他就会说老师，我错了可是，过了一会，他还会范同样的错，再一次问他，他还会说老师，我错了，可是还是不改，每次这样我就很困惑，不知道该怎么办，每次都说自己错了，但又似乎不知道自己错了，这书里就说固然他们每次都说老师，我错了但根本不知道自己错了，只是把老师，我错了当成一个解决办法，假如他说老师我错了，这时在深一点的问一下你错在哪了他就不知道该怎么说了，应该让他们真正知道自己做错了什么，有一次，有个小孩做错事了，我说他时，他就说老师，我不敢了我有问，你错那了？他就不说话了。然后告诉他错哪了。

有这样一句话，不知你是否听过：人类的智慧就在于明白一切都会成为过去。是的初入职场的你无论此时此刻是怎样一种心情，怎样一个状态，你要做的就是忘我，自己是爸爸妈妈的宠儿，忘记自己是老师面前倔强的学生。请记住：从今天起，你是老师。这段话在目录里，这写的就是我们这样的刚毕业的新老师。请记住：从今天起，你是老师。

成长在路上读后感(篇3)

在时间滴滴答答的的脚步中，我迈过了人生的第二个十年。二十岁，是一个很迷茫的年龄。刚刚走出校门，刚刚步入社会，懵懵懂懂，跌跌撞撞的走过了半个年头。回头看看自己走过的路，不由得感慨，时间真是最奇妙的东西，当我还是孩子的时候，成为大人是一个遥远美丽的梦。而当我真的成为一个大人的时候，我却羡慕孩子们的无忧无虑。半年的时间说长不长，才一百多天。但说短也不短，因为这半年里，很多东西都变得不一样了。我选了一个我从没想过的职业——幼师。去了一个我从没想去的地方——定安。虽然这些选择和我最初的初衷相违背，但，我不后悔我的选择。孩子们可爱的笑脸、稚拙的动作、趣味的童言童语是我每一天的动力。

但是，在工作中，我也经常会碰到令我束手无策的事。例如，孩子们不听指挥时。和家长沟通时。课堂上孩子不配合时！这时我就会很迷惑，为什么搭班老师做起来是那么的轻松，为何我做起来就是那么的困难呢？我尝试着模仿，但同样的话，从搭班老师的口中说出来效果很好。但从我口中说出来就是没有那个效果。同样的活动，在搭班老师的带领下，孩子们井然有序。在我的带领下，孩子们吵吵闹闹。我尝试着创新，但效果也不怎么好。还真的让人有点沮丧！后来，园长和王老师让我们多看书，特别是和幼儿教育有关的书籍。是啊，我怎么忘记了，书籍是最方便的教师。于是，去网上选了几本自我感觉不错的幼儿教育书籍。

可是，买回来后我突然发现，大量阅读“速食文学”的我，已经很难静得下心去阅读、品味、思考那些文化书籍。我不由得一阵惆怅，从什么时候起，我对“速食文学”如此着迷，哪怕看了开头就能猜得到结局，我还是自得其乐。而那些真正有用的书籍，我却囫囵吞枣，食不知味。于是，我决定，这个假期，我就做一件事，并做好一件事。那就是，静下心来阅读、品味一本幼儿教育书籍。但是，从那本开始呢！经过一番选择，我选了《成长在路上》。

《成长在路上》共七章，从角色转化如何做，面对幼儿、家长、同事的问题怎样应对，常规培养的灵巧方法，备课、说课、听课、评课的技巧，如何写计划、总结、观察记录和反思，如何开展主题活动和新教师经验几个方面给了老师许多参照物。看完这本书，感觉很多以前不知道该怎么做的事情好像抓到了一丝丝头绪。像怎么样如何和不同情况的孩子交流。

如做事慢的孩子。班上总有几个孩子总是慢吞吞的，吃饭吃最后，起床起最后，怎么催都没有。现在我才知道，是我太不了解孩子了，并不是孩子们故意慢吞吞的。像有的孩子是天生的慢性子，我应该多多理解和体谅。有的孩子是习惯让大人帮，我应该帮助他提高动手能力。有的孩子是边做边玩，我应该随时注意，随时提醒。有的孩子是怕做不好老师批评，我应该适时地给以帮助和鼓励。

如“偷”东西的孩子。班里时不时会有孩子过来告状“谁谁谁拿了谁谁谁的东西”。每到那时候我就有点不知怎么办好，要严厉的批评吗？可是孩子还小，有的时候对一些事情还分不清对错。不批评吗，养成了习惯更不好。现在我明白了，孩子将随手玩的或地上捡的`玩具无意间放进自己的衣袋里，这是自然难免的，他并不是故意的。这时我只要让他知道不是自己的东西没有经过别人的允许不要拿，并及时送回来就可以了。如果发现常常有这种情况那就该和家长配合，增强幼儿对物品归属感的认识，明白未经他人同意不能将其物品占为其有。

还有怎么样和不同的家长交流，如家长不合理的要求。班里面有不少隔代家长，老人带孩子总是比较宠爱，有的时候还有些不合理的要求。像是要求老师一定让他的孩子坐在前面。做操完孩子们自己背着书包排队回教室时，说孩子书包重，请老师帮忙拿。每当我碰到这些情况时，明明知道这是不合理的要求，但我就是不知道怎么办好。现在我懂了，我应该理解很多家长并不是专门研究幼儿的，养育和教育孩子时都是从自己的意愿出发。有时候他们提出的不合理要求往往是因为他们不懂，不知道，而不是诚心为难老师。我只要和家长解释清楚这些做法对孩子的不良影响后，家长也就很容易接受了。

成长在路上读后感(篇4)

然而，在工作中，我经常遇到一些让我无助的事情。例如，孩子们不听指挥时。和家长沟通时。

课堂上孩子不配合时!这时我就会很迷惑，为什么搭班老师做起来是那么的轻松，为何我做起来就是那么的困难呢?我尝试着模仿，但同样的话，从搭班老师的口中说出来效果很好。

但从我口中说出来就是没有那个效果。在同样的活动中，在班主任的带领下，孩子们秩序井然。在我的带领下，孩子们吵吵闹闹。

我尝试着创新，但效果也不怎么好。还真的让人有点沮丧!后来，园长和王老师让我们多看书，特别是和幼儿教育有关的书籍。

是的，我怎么能忘记书本是最方便的老师。所以，我上网选了几本我觉得不错的儿童教育书籍。

可是，买回来后我突然发现，大量阅读“速食文学”的我，已经很难静得下心去阅读、品味、思考那些文化书籍。我不由得一阵惆怅，从什么时候起，我对“速食文学”如此着迷，哪怕看了开头就能猜得到结局，我还是自得其乐。而那些真正有用的书籍，我却囫囵吞枣，食不知味。

所以，我决定，这个假期，我会做一件事，做一件事。也就是说，静下心来读一本关于幼儿教育的书。但是，从那本开始呢!

经过一番选择，我选了《成长在路上》。

《成长在路上》共七章，从角色转化如何做，面对幼儿、家长、同事的问题怎样应对，常规培养的灵巧方法，备课、说课、听课、评课的技巧，如何写计划、总结、观察记录和反思，如何开展主题活动和新教师经验几个方面给了老师许多参照物。读完这本书，我觉得我对许多以前不知道该怎么做的事情有了一点头绪。像怎么样如何和不同情况的孩子交流。

如做事慢的孩子。班上总有几个孩子总是很慢。吃完饭，起床后，不着急。现在我知道我不认是孩子，不是孩子故意放慢脚步。

比如有些孩子生来就慢，我应该多理解和理解。有些孩子是**团伙。我应该帮助他们提高实践能力。有的孩子是边做边玩，我应该随时注意，随时提醒。

有些孩子害怕被老师批评。我应该及时给他们帮助和鼓励。

成长在路上读后感(篇5)

不过书中的来的终究是理念，理念还是需要是实践的。真希望早点开学，让我好好实践一番。这本书不光给了我许多头绪，其中很多段话，也让我深深地反思起自己。

第一段：虽然说角色转换了，从学生成为一名光荣的教师，但心理和行为上还是潜意识地把自己当学生，愿意别人告诉自己该干什么，应该怎么干。愿意别人出主意，自己去做。有种依赖，有点不自信，甚至于如果班上另一位老师不在，自己带班都觉得不踏实。是啊，刚开学的头几个月，我就是这样子，不知道做什么好，总希望我的主班老师告诉我该做什么，该怎么做！自己却不会思考该做什么、为什么要这么做。直到后几个月才有所好转。书里面也提了四个建议，每一个建议的开头两个字就是“主动”。而这两个字也是我所缺乏的。看来，我想早点做到独当一面，首先我就得学会“主动”。

第二段：也许你心中还有十个、二十个甚至更多的问题需要解答。但是，你知道吗？最好的答案需要你自己去获取，本书只是引领你走好第一步。也许你还会碰到许多关于孩子、家长，还有同事的问题，希望你记住，无论是谁，他们都不会因你而改变，只有不断地反思自己，调整自己的教育行为，才能找到解决问题的最好办法。是啊，我总喜欢问为什么？为什么？但我却很少去思考为什么。总是希望别人给我答案，给我一个通用的套用的模式，但我忘了，别人不一定和我有一样的境遇，他们只能从我的陈述中表达他们的观点。但并不一定是我所适用的。我应该在实践中自己寻求最适合自己的答案，找到解决自己问题的最好办法。

第三段：杂乱无章与井然有序，束手无措与游刃有余，喋喋不休与简单明了，这就是新教师与成熟教师带班时两种截然不同的状态。难道仅仅是因为新教师缺乏带班经验吗？不，这不仅仅是经验的问题，用心观察，你就会发现，成熟教师比我们多了一样法宝，那就是——常规。难怪我的搭班老师调整纪律、主持活动时显得轻松自如，原来不光是经验的问题，还有常规的问题。以前我并不了解常规的重要性，但经过一个学期下来，我发现常规真的很重要。它是一切活动顺利进行的基本保障。但我对幼儿的常规抓的不够，时常给孩子们钻了空子。时常忘记自己说的话、抓常规时时而强化，时而放纵。久而久之，我的话就没有那么大的说服力了。

第四段：“一日生活皆教育”，不过，教师有计划、有目的度组织集体活动仍然是幼儿园教育非常重要的内容之一。一名优秀教师必然是一名教学有方的教师，只有追本溯源，了解幼儿、了解学科特点、了解教育规律，不断积累，灵活运用，才能锦上添花。回顾我这个学期上过的课，突然发现我只是流于形式。每次上识字课时，我总是一个环节接一个环节，设计了很多游戏，尽力把课堂弄得丰富多彩。在这种情况下，孩子们的表现也很活跃，但是到提问时，回答出来的孩子寥寥无几。以前我不明白为什么，刚开始都好好的，但到后面就一团糟。或是雷声大，雨点小。现在我才明白，原来我太在形式上下功夫了，导致形式大于内容、喧宾夺主，达不到我所希望的效果。同时，我也过于注重怎样教。设计课堂时总是“想当然”的设计每一个环节，没有考虑到孩子们的需求，对幼儿年龄特点把握不好。

《成长在路上》就如同它的名字一样，记录了一个年轻团体的成长经历，这里有一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略，还有专家精彩的点评。给我这位刚刚走上岗位的新老师很多很多的想法，很多很多的反思，但我不能单单是想法和反思，我应该把它们化为实际的行动，这样，我才能像这本书的书名一样一步步地成长起来。

上学路上电影观后感九篇

观影是一场精彩的视觉盛宴，观众的观后感不仅可以评价作品还可以推动作品的发展和进步，观后感可以更好的帮助我们了解影片的主题和立意，撰写作品名的观后感真的有那么难吗？现在栏目小编将为您全面介绍“上学路上电影观后感”的相关知识点，阅读之后您将会掌握一些新的技能！

上学路上电影观后感 篇1

今天，陆老师又给我们推荐了一部电影——《走路上学》。

刚听到电影名字的时候，我掩着嘴偷偷笑了起来，心想：“走了上学？哪个学生不用走路上学啊，这部电影能好看吗？”有点怀疑，这次陆老师是不是推荐错了。

带着怀疑，我开始了观影。这部电影讲述了，娜香每天都要冒着生命危险，越江溜索上学的故事。让我印象最深刻的片段是弟弟瓦娃给姐姐娜香穿新雨鞋的那个部分。瓦娃把娜香穿的鞋脱了下来，用自己的衣服轻轻地擦拭娜香的脚，再细心地给娜香穿上聂老师朋友捐的新雨鞋。这时姐姐娜香高兴地合不拢嘴。这时我的眼眶湿润了，心头为之一震，他们穿个新雨鞋都那么高兴，山区的孩子们实在是太可怜了啊！后来，老师知道了他们的生活艰苦，就帮他们买了新鞋。这时，我的脸上也露出了笑容。当我正为他们高兴时，娜香在溜索时，一不小心，怀里的新鞋露了出来，娜香不假思索地探出身子，想拿回鞋子，手一松，这时，悲剧发生了，溜索的钩子没有挂住，娜香掉入了滚滚江水中。就这样，娜香死了，看到这里，我的眼泪抑制不住地流了出来。一双鞋，一条命。看完后，我的心久久不能平静。

和他们相比，我们的生活是多么的幸福啊！对于我们来说，一双鞋并不稀奇，可对于山区孩子来说，是多么珍贵，甚至让他们付出了生命的代价。我们现在有这么好的学习环境，还有什么理由不好好珍惜，不好好学习呢？

同学们，我想说，让我们一起努力，帮助山区的孩子吧！我们可以把我们平时穿不了的鞋子，洗洗干净放进小区的回收站。一起寄给山区的孩子，让他们有鞋穿，让电影里的悲剧不再发生。我们还可以把我们的压岁钱捐给山区，帮他们造桥，让他们不再冒险溜索上学。

让我们行动起来，为山区的孩子献出我们的一份爱心，让世界充满爱！

文|江柃乐

上学路上电影观后感 篇2

最近，学校组织我们**了一部名为《上学路上》的电影，观电影《上学路上》有感。

影片中的故事发生在一个偏远的小山村。故事的主人公叫王燕，由于她家境特别贫寒，母亲又重男轻女，家里决定不让她继续上学。但王燕是个很好学的孩子，她非常渴望上学。

为了挣够下学期的学杂费——二十四元八角钱，能够继续上学，她利用整个暑假的时间，每天冒着酷暑炎热卖鸡蛋，拉着板车割羊草，背着包袱去打工……整整一个暑假，她不知受了多少苦难和委屈，终于挣够了所需的钱。开学那天，她把攥在手心里已经被汗水浸湿的依靠自己辛苦所挣的二十四元八角钱交给了老师，圆了自己能够继续上学的梦，小学三年级作文《观电影《上学路上》有感》。看到这里，我流下了感动的泪水。

一个贫穷家庭的孩子上学是多么困难啊！

看了这部电影，我感触很深。我的家庭条件比她要好很多，我从来就不用为学费而发愁，自己过一次生日的花费就够她报一次名的费用。书包、文具等是他们喜欢的，家长会买的。

与她相比，我的学习好多了，但我的勤奋精神远远落后与她。有时我不认真完成作业，有时遇到自己做不到的问题，也不主动向别人求助。想到这些，我很惭愧。

我今后要向王燕同学学习，珍惜自己优越的学***，抓住美好的学***，好好学习，争取早日成材，多为社会做贡献，也为象王燕那样因家庭困难面临失学危险的孩子主点力。

上学路上电影读后感二《上学路上》，可邻的小女孩不仅受到当地***阻挠，就连和她拥有相同际遇的妈妈也有些重男轻女。为了实现自己的学校梦想，这个勤奋的小女孩总是在奔跑和积累希望。近了受感动的除了我们这些幸福生活着的人们山村淳朴的村民也为小女孩的确那份坚定和执着感染，当她终于凑齐学费，迈开疲惫的脚步，向学校奔去的时候，我们知道，坚持就会成功。

上学路上电影观后感

《上学路上》对于现代的许多人都有很深的教育意义，看完《雷锋》让我更加直观地体会到雷锋那种为人民服务解决很多实际的问题。同样我们作为当代大学生虽然不能做什么很有影响力的大事，却能从身边的许小事做起，在我们力所能及的范围内帮助他人，而《上学路上》这部电影反映一些偏僻落后的小山村的教育问题。很多儿童因为种种原因不能顺利的读书，而《上学路上》中的主人公在面临辍学时凭借自己的努力去挣钱，在面临许多问题时都尽力克服，最终挣到了自己的学费。

事实上，当我们坐在教室里安静地上课时，许多想读书的人都面临着辍学的压力。我们要珍惜今天的读书机会，努力充实自己，为以后的生活铺路。

《上学路上》讲述了一位黄土高原上的小女孩积攒学费的故事。非常感人也很有教育意义。在我看来，该片给了我们至少两点思考：

其一，在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩，因为家庭的拮据而无法上学。相比之下，能够安心在大学校园学***们真是幸运太多。感恩，奉献，帮助，关怀……这是我们仅能为孩子们做的一点事，也是学***精神的体现；其二，虽然已进入21世纪，但在中国，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要独立，自强，争取平等的权利，唯一的途径就是读书，知识改变命运，正如片中的小女孩所说：

“为自己读书！”在困境面前决不低头，靠坚定的信念，顽强的毅力能够实现内心的愿望。

积木成林，一个人的力量是有限的，但当所有的人团结起来共同努力时，就会有星星之火。学习中国共产党的精神，建设和谐家园，是中国人民的共同责任。

上学路上电影观后感 篇3

影片一开始，那个下乡医生不由让人大跌眼镜。摆着一副城里人的大架子，一个男子汉，居然像一个老鼠怕猫一样怕溜索!而我们对比起，后面那个女老师，却发现对溜索没有一丝的畏惧!更可恶的是，他没有作为一个医生该有的道德!在医道上，时间就是生命是一个无可厚非的观念，可他却应为自己的生命而选择多走两小时，是的，这两小时对你而言是可能只是微不足道，可是对于一个重病在身的患者，却是救命的两小时。再还有那最后一句：“不会再见罗!”更体现出当今社会的缺陷：到底有多少下乡知识分子不是一时激动?派下的精英，又有多少回正确、真实、诚恳的面对问题?这些问题还要探讨。好了，反面例子说够了，来看看正面的。

聂老师第一次出现就给我感觉到更像一位无微不至的母亲，注意到每一个细节，发现孩子大冷天只穿拖鞋，就立马帮孩子们良好尺寸，让远在深圳的朋友买好一双双鞋，那是一双双充满爱的鞋。她放下属于城市人的傲气，散发着沁入人心灵的温暖。

师德，使她作为一个老师多次冒着生命危险往返怒江两岸，来到瓦娃家中。为了他的事，甚至周末都到他家为他补课。她的行为，最终感动了瓦娃的母亲，也撼动了她的心灵。这也诠释了：师德，可以撼动任何人的心灵!

上学路上电影观后感 篇4

电影《走路上学》是一部让人思考的作品，它展现了一个年轻孩子的勇气和决心，以及教育体制下的不公与局限。观后感有些让人心痛，但更加引人深思。

故事发生在一所位于农村的小学，主人公小亮是一个机灵聪慧又有点淘气的孩子。由于偏远的地理位置，小亮每天需要步行很远的路程去上学。电影一开始就展示了他坚持的毅力，每天醒来后他奔跑在田间小路上，穿过山间的小溪，越过起伏的山坡到达学校。这个画面让我感受到小亮内心强大的意志力和他对求知的渴望。

然而，这个艰难的上学之路并没有获得他所想要的奖赏。小亮的成绩越来越好，但是因为他家庭的经济困难，无法支付高额的教育费用，他只能走回家，并与奶奶一起度过他的暑假。这一幕揭示出了教育体制下的不公平，不仅看中了金钱，还忽视了真正有才能的学生。小亮是个聪明的孩子，但他因为出生贫困而受到了限制。

这部电影通过小亮的经历也揭示了一个社会问题，即贫困与教育机会之间的紧密联系。小亮不是一个孤例，还有许多像他一样聪明且渴望学习但家庭经济条件不好的孩子。他们面临的挑战是巨大的，因为他们无法支付学费，也无法享受到更好的教育资源。这样的情况不仅在农村存在，也在城市中出现。

这部电影给了我很多的启示。首先，它让我意识到教育的重要性。对小亮来说，学习是他追求更好生活的唯一途径。他的决心和毅力应该值得我们的尊敬，同时也应该提醒我们自己努力追求知识和学习。其次，电影提醒我们要关注社会不公平的问题。贫困与教育机会不平等之间的联系需要我们思考和行动。我们应该为那些渴望学习但没有机会的孩子发声。

这部电影以它真实和感人的方式揭示了教育体制下的问题，同时也展示了人们的勇气和决心。小亮的故事让人心痛，因为我们看到了他不公平的遭遇，但也让我们看到了他坚定的意志和对未来的希望。这部电影给了我们一个机会，去思考和行动，以改变世界对教育的看法。

总之，电影《走路上学》通过小亮的故事展现了一个年轻孩子的勇气和决心，以及教育体制下的不公与局限。它鼓励我们思考教育的重要性，并关注那些渴望学习的孩子们。这部电影是一部让人深思的作品，它通过真实的故事和感人的情节触动了观众的内心。我相信，它会激发人们对教育问题的关注，以及我们个人在改变世界中的作用。

上学路上电影观后感 篇5

《上学路上》，可邻的小女孩不仅受到当地习俗的阻挠，就连和她拥有相同际遇的妈妈也有些重男轻女。为了圆自己的上学梦，勤奋的小女孩总在不停地奔跑，一毛一毛的攒着那个希望。近了受感动的除了我们这些幸福生活着的人们山村淳朴的村民也为小女孩的确那份坚定和执着感染，当她终于凑齐学费，迈开疲惫的脚步，向学校奔去的时候，我们知道，坚持就会成功。

上学路上电影观后感

《上学路上》对于现代的许多人都有很深的教育意义，看完《雷锋》让我更加直观地体会到雷锋那种为人民服务解决很多实际的问题。同样我们作为当代大学生虽然不能做什么很有影响力的大事，却能从身边的许小事做起，在我们力所能及的范围内帮助他人，而《上学路上》这部电影反映一些偏僻落后的小山村的教育问题。很多儿童因为种种原因不能顺利的读书，而《上学路上》中的主人公在面临辍学时凭借自己的努力去挣钱，在面临许多问题时都尽力克服，最终挣到了自己的学费。其实，在我们坐在教室里安静的上课的时候，有很多想读书的人都面临着辍学的压力。我们更应该珍惜今天的读书机会，努力充实自己，为以后的人生做好铺垫。

《上学路上》讲述了一位黄土高原上的小女孩积攒学费的故事。非常感人也很有教育意义。在我看来，该片给了我们至少两点思考：其一，在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩，因为家庭的拮据而无法上学。相比之下，能够安心在大学校园学习的我们真是幸运太多。感恩，奉献，帮助，关怀……这是我们仅能为孩子们做的一点事，也是学习雷锋精神的体现；其二，虽然已进入21世纪，但在中国，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要独立，自强，争取平等的权利，唯一的途径就是读书，知识改变命运，正如片中的小女孩所说：“为自己读书！”在困境面前决不低头，靠坚定的信念，顽强的毅力能够实现内心的愿望。

积木成林，一个人的力量是有限的，但众人团结起来，共同出一份力，就会有星火燎原之势，学习雷锋精神，建设和谐家园，是中华儿女共同的责任。

上学路上电影观后感 篇6

我观看了《上学路上》这个电影，深有感受。那是一个叫王燕的感人故事。放暑假的那天，当学校王教师对同学说下学期的学杂费是二十四块八的时候，王燕失望了，是啊，这对一个农民来说可不是一个小数目。王燕回到家，把下学期要交的学杂费给妈妈说。妈妈听后，说：“家里没钱，为了保住你的两个弟弟的学费，别上了，如果你还想上，就自我去挣钱吧。”

于是，这部电影就真正开始了。王燕先把家里的十个鸡蛋买了，挣了三，然后要买了一只笔，又把这支笔卖掉。又买了一个小羊羔，又给弟弟买糖，给一个老爷爷一块，卖羊羔，还给卖小羊七十五块，又帮人家说价钱，最终挣够了去摘枸杞的车钱，一斤枸杞三毛钱，她摘了二十四块八的枸杞，再卖掉，最终挣够了学费。王燕有自我的机智勇敢，挣了学费，上了学。最终成了一个好学生。啊，我以后要努力学习，不辜负爸爸妈妈的期望。

宁夏，故事里的小主人王燕为了交24.8元钱的学杂费，靠自我的智慧来挣钱。最终挣够了钱，回到学校，改变了自我的命运。

这部电影在我校播出后，我和我们班的同学都用钦佩二字，来形容剧中的王燕。

王燕为了挣24.8元钱，背着妈妈卖了十个鸡蛋。在市场上，当一个人要买的时候，一位男人不细心踩到了篮中的鸡蛋，把鸡蛋踩碎了。对于王燕来说，挣钱的期望又没有了。她想：我必须不能放弃，必须要想办法挣到钱上学。

她再一次来到了集上，从一位小男孩的手中买了一只羊，她拿回家以后，养了一个半月。然后又拿到集上卖，卖羊的老爷爷说这只羊只能卖85元钱，她拿到了钱，坐着拖拉机回到了村庄。

当她跑回学校以后，把攥在手里的85元钱交给了教师，教师十分的感动。

在我看来该片给了我们至少两点思考：其一，在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩，因为家庭的拮据而无法上学。相比之下，能够安心在大学学校学习的我们真是幸运太多。感恩，奉献，帮忙，关怀……这是我们仅能为孩子们做的一点事，也是学习雷锋精神的体现；其二，虽然已进入21世纪，但在中国，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要独立，自强，争取平等的权利，唯一的途径就是读书，知识改变命运，正如片中的小女孩所说：“为自我读书！”在困境面前决不低头，靠坚定的信念，顽强的毅力能够实现内心的愿望。

积木成林，一个人的力量是有限的，但众人团结起来，共同出一份力，就会有星火燎原之势，学习雷锋精神，建设和谐家园，是中华儿女共同的职责。

上学路上电影观后感 篇7

今天，我和妈妈去看《走路上学 》的电影， 看了之后，我觉得瓦娃的姐姐每天溜索上学太危险了，他们多么想能走路上学呀! 还有，瓦娃和他的姐姐是最好的朋友，姐姐有好的东西--鞋子让给他的弟弟，但弟弟很懂道理， 第二天又把姐姐给他的鞋子还给她，而且还帮姐姐穿上鞋子，他们间的亲情太感人了。

复仇者联盟2奥创纪元观后感

时隔三年，终于回归。等的我好苦。刚开场，让我没想到的是复仇者居然在第一画面全部聚集，分分钟钟破掉屏障，炸掉碉堡。

果然原因还是九头蛇。史塔克和班纳夺回洛基的权杖后，想让奥创保护地球的和平，防止上一次纽约战争的发生。他们没想到奥创的成功会实现。难以置信，他们有自己的想法。聚会的时候看到了美队2里面的猎鹰和钢铁侠2里面的战争机器感觉超赞，比赛拔雷神的锤子的比赛，见过全体完败——聚会结束后回到中心，被奥创搞了个措手不及，下次见面的时候全体被绯红女巫想起了痛苦的回忆，尤其是对美队的那段回忆最深刻了二战时他的爱人。

然后就是导致绿巨人的暴走，也是最精彩的桥段了，斯塔克知道一对一肯定打不过他，反浩克装甲一出现帅爆了，接下来的对打简直火爆到极限，绿巨人暴走的状态太强了 ，强拆装甲一条手臂。没想到还有空中支援，哇哦!!!打到后来结局就是一栋楼还没盖好，就已经塌了。

在飞机全员身心皆受到损失，鹰眼到他们去了一个安全的地方，这就是他的家，里面有他的妻子和他们孩子，这一切任何人都感到惊讶和惊喜!当复仇者突破新的那道墙的时候，开始反击抢回灵魂原始，把幻视制造的了出来，现在就开始了反击的号角。个人单打独斗，超能力，魔术，高科技，炫目！

本片最精彩的片段就是当复仇者的9人一同聚集在核心的时候画面的慢放我都觉得但是我身边的空气都是凝固的。身边的心跳声都能听得见，用言语形容的话就是无与伦比。在最后得知在空中的城市会**普通群众会全部死亡弗瑞果然是神盾局的救人啊!

唯一的一个痛点快银战死悲伤!绯红爆发身边的机器人全部消失殆尽。奥创很惨，本来以为她被消灭了，结果还没死，最后被幻视一发给消灭了。

在最后关键的时候还是得靠斯塔克城市急剧下沉的时候钢铁侠引擎全开，减少下沉时间，雷神一击全部击毁! 这次不像纽约之战结局那么美好，牺牲太大，有人离开，最能期待下部全新的复仇者联盟归来! 这是去年继超体后 ，我写下的第二部感想，没什么就是因为太精彩了!

无懈可击! 无与伦比! 超百分!!!

上学路上电影观后感 篇8

今天，陆老师又给我们推荐了一部电影——《走路上学》。

刚听到电影名字的时候，我掩着嘴偷偷笑了起来，心想：“走了上学？哪个学生不必步行上学？这部电影好吗？”有点怀疑，这次陆老师是不是推荐错了。

带着怀疑，我开始了观影。这部电影讲述了娜香每天冒着生命危险过河上学的故事。我印象最深的是哥哥瓦娃给妹妹娜香买新雨鞋的那一幕。

瓦娃脱下娜香穿的鞋子，用自己的衣服轻轻地擦着脚，小心翼翼地穿上聂老师朋友捐赠的新雨鞋。这时姐姐娜香高兴地合不拢嘴。这时，我的眼睛湿润了，我的心也被震住了。他们很高兴能穿上一双新雨鞋。山区的孩子真可怜！

后来，老师知道他们的生活很艰苦，所以给他们买了新鞋。这时，我的脸上也露出了笑容。当我正为他们高兴时，娜香在溜索时，一不小心，怀里的新鞋露了出来，娜香不假思索地探出身子，想拿回鞋子，手一松，这时，悲剧发生了，溜索的钩子没有挂住，娜香掉入了滚滚江水中。

就这样，水仙死了。看到这里，我的眼泪忍不住流了出来。一双鞋，一条命。看完后，我的心久久不能平静。

和他们相比，我们的生活是多么的幸福啊！对我们来说，一双鞋并不少见，但对山区孩子来说，这双鞋是如此珍贵，他们甚至付出了生命的代价。我们现在有这么好的学习。为什么我们不珍惜和努力学习？

同学们，我想说，让我们一起帮助山区的孩子们！我们可以把我们平时穿不了的鞋子，洗洗干净放进小区的**站。把他们一起送给山区的孩子们，让他们有鞋穿，让电影里的悲剧不再发生。

我们也可以把压岁钱捐给山区，帮助他们建桥，让他们停止冒险上学。

让我们行动起来，把我们的爱献给山区的孩子们，让世界充满爱！

文|江柃乐

上学路上电影观后感 篇9

最近，学校组织我们观看了一部名为《上学路上》的电影。

影片中的故事发生在一个偏远的小山村。故事的主人公叫王燕，由于她家境特别贫寒，母亲又重男轻女，家里决定不让她继续上学。可是王燕是个十分好学的孩子，她非常渴望上学。为了挣够下学期的学杂费——二十四元八角钱，能够继续上学，她利用整个暑假的时间，每天冒着酷暑炎热卖鸡蛋，拉着板车割羊草，背着包袱去打工……整整一个暑假，她不知受了多少苦难和委屈，终于挣够了所需的钱。开学那天，她把攥在手心里已经被汗水浸湿的依靠自己辛苦所挣的二十四元八角钱交给了老师，圆了自己能够继续上学的梦。看到这里，我流下了感动的泪水。一个来自贫困家庭的孩子，为了能够上学，是多么的不容易啊！

看了这部电影，我感触很深。我的家庭条件比她要好很多，我从来就不用为学费而发愁，自己过一次生日的花费就够她报一次名的费用。书包、文具等也是喜欢什么样的，爸妈就给买什么样的。与她相比，我的学习条件要好很多，但我刻苦好学的精神却远远赶不上她。有时不认真完成作业，有时遇到不会做的题也不主动去请教别人。想到这些，我很惭愧。

我今后要向王燕同学学习，珍惜自己优越的学习条件，抓住美好的学习机会，好好学习，争取早日成材，多为社会做贡献，也为象王燕那样因家庭困难面临失学危险的孩子主点力。

世界上的另一个你读后感热门9篇

每个人都应该培养阅读的好习惯，当我们在阅读一本书的时候，会有许多的感悟。怎么样才能开始写一篇作品读后感呢？经过精选幼儿教师教育网的编辑认为“世界上的另一个你读后感”是最值得一看的文章之一。

世界上的另一个你读后感 篇1

幼年时期的我们脑海中总是装有许多的问号，对世界充满了好奇。随着自己的长大，时间在悄悄溜走的同时，我们也获得了许多的知识，幼时脑海中的一个个疑问，也正逐步的在答疑解惑中。其中有一个经常想的问题是：世界上是否存在另一个自己呢，他是否在过着不同于自己的生活，做着自己想做而不敢做的事呢。直到上大学时期的自己，在图书馆看到一本名为《世界上的另一个你》的书，才把这个深埋内心的小疑惑解开。

第一次看到这本书的名字时，可能因为小时自己内心的问号，瞬间对这本书充满了兴趣。这本书的作者是美国作家朗·霍尔和丹佛·摩尔，书中的内容也是这两个人的真人真事。他叫朗·霍尔拥有敏锐艺术眼光和绝佳生意手腕的百万富翁，另一个他叫丹佛·摩尔是一名黑人，每天不停为“主子”捡棉花，但积蓄始终是零，后来跳上火车流浪于外，逞凶斗狠，人人对他敬而远之的流浪汉。平行线般的两人，因为富翁的善良妻子黛博拉，而慢慢交织在一块。

全书由朗和丹佛以自己的话语叙述故事，在阅读时自己的内心会不由的跟着叙述人的不同而发生变化，会不自觉的为两个人的故事、两个人深厚的友谊而潸然泪下，但两个人无论是生活还是精神的改变绝对离不开美丽善良的黛博拉。原本是流浪汉的丹佛，因为乐于奉献、救助流浪汉的黛博拉，而慢慢的打开长时间封闭的心扉，重新认识自己，并慢慢的去帮助他人，最终成为了一名艺术家、公开演讲者、流浪汉事务意愿者，甚至改变了一座城的人；从一无所有到成为百万富翁的朗，因为金钱的诱惑逐渐变为一个自私自利的人，但因为妻子黛博拉的爱，朗决定修复夫妻关系，陪伴黛博拉救助流浪汉，从而认识丹佛并意识到金钱并没有那么重要，并收获了真正的友谊。但是好景不长，善良的黛博拉因为癌症离开了两人，身心欲绝的朗在丹佛陪同下，勇敢走出伤痛。

信念、坚忍、奉献与爱贯穿了整本书，世界上究竟有没有另一个自己已不再重要，重要的是人的一生只有一次，失去的时间永远追不回来。你只能够活出你自己，人生就是一场旅途，大多数风景都在途中。我们要做的就是带着爱在人生的旅途中勇敢闯，因为只要有爱无论怎么闯，都不会迷失方向。在这段旅途中，我们会遇到许许多多的人和事，但是无论遇到的是风还是浪，最终都会助力我们收获更多爱和友谊，懂得更多的人生哲理。

世界上的另一个你读后感 篇2

《世界上另一个你》单从书的名字来看，就很富有禅意。生命中每一个个体都有共同之处，在这个世界上，另外一个你应该存在的。你们之间有共同的追求，共同的信仰，甚至相似的缺点。不知道什么时候，你们因为某种原因相遇了，于是命运也因此改变。

这本书是结局，结局前还有一个故事，但我却没有读到，虽然书中说即使没有读到前一本，但这本书会回顾上一本书的故事。但我没有读懂。不知道是故事本身没有打动我，还是译本故事的时候写作手法不同。故事读起来很费劲。也许是因为文化背景不同，信仰不同原因吧。下面的故事主要内容我转过来的。

本书写的是丹佛与朗的故事。妻子和父亲的离世，让一个男人重新认识这个世界，重新看待拥有和失去。去慈善机构献爱心，丹佛觉得，无非是获取心灵上的忏悔和抚慰，当妻子用生命去感动丈夫的时候，丹佛忽然发现，慈爱的付出，并不是为了得到他人的赞许褒奖，或是心灵上的安慰，而是用行动，改变身边的人，转化悲悯的环境，重新建立一个人的阳光心境。当丹佛的亲人，悉数离去，他彻底改变了生活的态度，改变了对慈善的看法，朗是丹佛和黛博拉帮助的人，现身说法也好，洗心革面也罢，朗从无名小卒，变成一个很独立的个体，这是属于他的私人财富。是慈爱的帮助，使朗重新拾起爱的火种，坚强的走下去。

从故事的情节来看，拯救一个人需要一个切入点，就如开悟一样。尤其是遭遇生活挫折后，能从阴霾中走出来，并且用仁爱之心去帮助需要帮助的人，那么生活便有滋味了，有追求了。

仁爱之心，并不是为了得到回馈和报答，而是在面对困境的时候，能够提醒你，再一次爬起来，无所畏惧凶险的压力，无所畏惧生命的悲催。

读一本书，如果能从中感受到一种力量，那么此书就值得一读。

世界上的另一个你读后感 篇3

这是一个真实的故事，这是一段真挚的情感。富豪朗和流浪汉丹佛之间的一切吸引了我，看了第一页就停不下来，最后我用一天时间读完了这本二十万的书。

为了表达对妻子黛比的爱，朗在每个星期二和妻子一起去福利院为游民服务。黛比用微笑、用真诚，逐渐化解游民的敌意，换来游民的尊重。而朗也由原来的被迫转为自愿，在与游民的接触交流中，朗不仅发现了游民的另一面也发现了自己的另一面。比如他认为自己是一个高尚有爱心的成功人士：一个富豪每周雷打不动地为流浪汉服务，不图名，不图利， 难道不高尚吗？可是看似充满敌意，不懂感恩的黑鬼丹佛却似三年如一日，照顾另一个瘫痪在床的，85岁的老黑鬼，他的床单总有尿的痕迹，他的房间充满恶臭，而且老黑鬼总是骂骂咧咧，永远不会有说一句感谢的话。而这老黑鬼和丹佛非亲非故，丹佛做这一切，别人也并不知道。直到朗和丹佛真正了解彼此，他们成了朋友，永远的朋友。

比起黛比、比起朗、比起丹佛、比起贝蒂我便觉得自己的渺小。

我父亲某些方面像极了丹佛，自私、狭隘、不懂感恩；常年酗酒、不爱惜自己的身体、没有责任感。跟他相处了几十年，我痛很他、讨厌他，恨不得早日拜托他。可是为了尽我作为他唯一的孩子的责任，在他年老时我不得不叫他和我住在一起。我也曾和黛比一样，希望父亲过上正常人的生活，帮他戒酒，周末带他去公园，带他去医院检查身体，告诉他保重自己的身体，别辜负美好的晚年生活。可是父亲却屡教不改，时不时和我闹别扭。为此我和父亲吵过、骂过、哭过、甚至几次《世界上的另一个你》读后感找过心理咨询师。后来我便渐渐放弃，任其自生自灭。

可是黛比她们却从不放弃，甚至想出更多的花样去沟通去融入，甚至是素不相识的流浪汉。

感谢孩子，是她推荐的这本书。让我接受了一次心灵的洗礼，也让我相信，坚持就有奇迹。我会见证父亲发生奇迹的那一天。

世界上的另一个你读后感 篇4

说起来丢人，可依旧要说。从暑假到现在陆陆续续买了不下十本书，除了《世界上的另一个你》却没有一本是正正经经完完全全看完的不论是《送你一颗子弹》，《走夜路时请大声歌唱》，《刺猬的优雅》，《芒果街上的小屋》，《百年孤独》，《月亮与六便士》，《庄子》，还是《目送》，《乌合之众》，都是这样都是这样，我也不知道到底内心深处的自己在等待什么，或者根本就是在须臾着。到底是我还游离于地球表层尚未着陆之前踏实的感觉根本就是个错觉是现实与梦想交错产生的幻像。

那么现在就正正经经地给唯一正经看完的《世界上的另一个你》写写读后感吧。从内心出发，自从看完余华的《活着》以后就感觉没有什么作品再能超越这部作品而取代富贵在我心中的地位，作为同等题材的小说，特别是回忆录体，个人觉得还是活着的倒叙外加插叙的手法更能抓住人心。《另一个你》的小说背景建立在美国农奴制刚刚解除而作为广大被解放农奴之一的丹佛摩尔，成为了城市流浪者之一，进而结识了朗霍尔一个心地善良的女慈善家的丈夫，经过一系列曲折而深刻的事情，他们成为了好朋友，让我记忆的神经元刻下痕迹的是摩尔对朗说的那个捉与放的故事摩尔和在乡下的黑奴们去河里捉鱼的时候为了生存是绝不会将鱼重新放回河里的，而作为城里人的朗们捉鱼是为了娱乐所以会再重新放生，这是在朗邀请摩尔做朋友的时候摩尔说的一个小故事但却深刻吸引人，甚至让人潸然泪下。摩尔是在说希望朗不要把他作为一条鱼捉了又放生而和他交朋友，希望他能慎重考虑，如果答应了就是一辈子的朋友绝不反悔。我想这可可能和丹佛小的时候和农场主家的侄子有过一段欢乐开心的时光最后却不得不因为大伯伯的过世与原来的生活越走越远，连唯一的弟弟也走散在漫漫人生路上，至少在这本书的后来是没有提过他弟弟了。生命的历程受到的伤害太大所以才谨慎地结交伴侣，大概是因为得到的越多最后相对应失去的也将越多，只是时候还未到而已，丹佛却清醒地认识到了这一点，他小心地甚至尽量不与人交往，从而保护那颗鲜血淋淋的心，让它慢慢结痂却永不愈合。

哲学上说一个人独处的时间越长，那么他对本我和世界的认识就会比喜欢群居的人要更加深入细致，看问题和事情就会更加清晰明了，正是因为丹佛的一大段独来独往造就了他看待问题的独特角度，所以从这方面来说从来没有念过书、不识字的他比起其他普通大众显得更加空灵，只是在同朗成为朋友后才有了一些平常人本就有的喜、哀和乐，这对于一个原本冷漠的人来说是多么大的一个进步，追根溯源者都应该是黛比赐予的。

另外一句话是黛比生病后丹佛内心独白的一句话但痛苦让生命更加丰富完整。记忆犹新，难以忘怀，看完以后，就像在心中多添了一道疤，大概就是这样才渐渐成长成熟，理解这世间所有的黑与白。总归还是建议看看的。

世界上的另一个你读后感 篇5

嘿，世界上的另一个我，你过得还好吗?现在是个什么模样，爱笑还是沉默或悲伤?

是不是同我想象的一样，长了一张不认真的脸庞，笑起来会咧开嘴眯着眼，沉默时喜欢抿嘴，认真起来脸绷得很紧，思考时就面无表情，哭时无声，会在笑得好好的时候或者沉默时认真时甚至哭时突然就面无表情，其实干什么你都没闲着思考。

但是你总是会从眉眼间向我流露你的喜怒哀乐，我不需要猜你，因为你会心疼我思考，正如我心疼你。

假如我们遇见，我一定会在茫茫人海中多看你一眼，只是因为这一眼，就万年。可能你正迎刃有余应酬在形形色色的男男女女之间，又或者只是独自站在风雨里，背对着我。我兴许会有一股莫名的冲动，想走过去从背后抱着你，什么话都说不出口，却以无声胜有声。

假如我们相识，我会很喜欢听你讲话，而你讲的对于我都终身受用。你也会很喜欢听我讲话，且无论我扯什么野棉花，你都会很认真的听得很投入，就像在听真理。所以我总是得意洋洋，而你会温柔的看着我，然后咧开嘴眯着眼。顺理成章，拜你为师，我成了关门入室小弟子。

假如我们相知，我们一样敏感，多虑，甚至一样清楚自己的缺点并且一直在用理智克制，或者说用头脑去掩盖。你会是个有故事的人，那些故事让你更加成熟，体谅别人，害怕失去，珍惜拥有。所有的经历反省出能力，拖我逃离一场爱的风雪。然后，我也是个有故事的人，正如我们之前产生的很多巧合。我们的沟通会很容易，因为能想象自己来了解彼此，以至于我总是恍惚觉得我们已经认识很多年了。

假如我们相爱，我们可能会跳过很多阶段，直接相濡以沫。你依然是师傅，会在我需要的时候给我理清思路。你还是很棒的厨子能给我做美味可口的佳肴，我当然不会让你经常做，只会在你不忙的时候发嗲引诱你做菜给我解馋，然后我就负责在一边拍肺腑马屁，你一定得吃我这一套。如果将来我出差，至少你可以保证不把自己和孩子饿死，或者到处蹭吃蹭喝，如果非要蹭必须保证蹭到，不然太丢孩子---脸了，好歹我也是可以吃百家饭长大的。作为一个服务员，你一定可以评一个最佳杰出贡献奖。你会在我本命年为我求符，无论我在哪里都会亲自送到我手上(这事得再等十二年一个轮回)。在我犯太岁倒霉的时候陪我去庙里拜拜，你可以沿路给我讲解很多我所不知道的古今中外。我一定会很崇拜你，无论什么。无论多忙，特殊的节日你一定不会让我单着，自己再累也要把事情很有条理的都抓清楚安排周到，我生日非要给我惊喜，我拦都拦不住。你会把肩膀给我枕，等我睡沉了你也彻底麻了，才小心翼翼的抽开。你可以轻易的控制我的情绪起伏，在你身边我可以没心没肺的笑，痛痛快快的哭，哪怕我吃天上飞的醋你也会当在地上爬的醋一样好脾气的安抚。

因为彼此，我们变得更加美好。

假如有一天，你发现我在你心里了，那么你一定也在我心里。所以我知道，我在你心里。

我最亲爱的，我会无毒不侵八风不动坐等我的爱人。等我去找你，或者你先来找我。

我的宝，你一定要保重，等我们相遇的未知那天。

那时，我们会相视一笑，说：“你怎么才来啊!”

世界上的另一个你读后感 篇6

你会不会相信，世界上有一个和你毫无血缘关系，但是却长得和你一模一样的人呢？

起初，我觉得这件事太荒谬了，但是看了这本书之后，我才发觉，原来，这是一件是多么可爱的事。

女主角姚果粒发现，家里的小猫豆沙在窗台上和一只一模一样的流浪猫对视，觉得很奇怪。没想到这种事会这么快就降临到她的身上。一个古怪摄影师叔叔，让她撞见了一个和她长得很像，几乎一样的女孩——蓝泰格，一个鼻子上架着超大框眼镜的书呆子，眼睛就像一个钻，因为她的心里只有钻研。两个“形式”相同，但是“内容”相反的女孩，时而会产生冲突，但有时又觉得很好奇，有时还会有奇妙的认同感！好奇的她们，居然做出了惊天地泣鬼神的大事——互换身份。在不知不觉中，她们俩在种种好奇和烦恼下豁然长大，成为了最要好的死党。

比起蓝泰格，我想我更喜欢姚果粒。姚果粒在她落地前一不小心折断了一个翅膀，就变成了单翼天使，也可以说，她是没有翅膀的天使。她的“省钱法”，她的“嗅钱招”，都是那么的可爱和神奇。比起蓝蔚蓝，我也更喜欢别丹心，虽然她的名字让人觉得她不会让别人担心，但实质不是这样的，她特别让人担心，因为她是歌超级购物狂哦！也是个很爱巧克力的妈妈！她的心理年龄好像比果粒还小似的，我想，如果你看她们的说话态度，可能会觉得果粒是妈妈，别丹心是女儿呢！

“如果真有一个人完全像我，看她就像拥有另一个自己，会是一件多么可爱的事！”是啊！就像书最后说的：遇到了另一个我，开始觉得是件可怕的事，然后觉得是件冒险的事，然后觉得是件好玩的事，然后觉得是件可恨的事，最后觉得是件可爱的事，不是每个人都那么幸运，我们因为对方的存在而变得奇妙，生命变得更加完整……

现在，你相信了吗？世界上还有另一个你？

世界上的另一个你读后感 篇7

作者竟然就是主人公：丹佛•摩尔和朗•霍尔，这很惊喜，一个真实的故事。看完后最大的感受就是持之以恒的善事，不仅会给受助者改善困境，更重要的是会拯救一个迷途的灵魂。丹佛和朗的友情就是在善行中建立起来，在日后相处的过程中越发坚实凝固。

黑人，白人；奴隶，奴隶主；一无所有，百万富翁；社会底层，主流社会；体质之外，体质之内；遭人冷眼，受尽尊重……差异的巨大化没有阻止两个人成为挚友，这美好的友谊开始于黛博拉——朗•霍尔的妻子。

黛博拉就是降临人世的天使，坚信上帝，听从上帝安排的指示。当他看到丹佛第一眼，就明白他的善良将会改变整个城市，所以坚持让朗和他做朋友，这才有了撼人心灵的恢宏友谊。

丹佛是个很独特的人，他认为这些所谓的慈善家只是富人为了排解良心不安所做的赎罪，他们不会长久的坚持下去，来的时候带着尊贵和傲气，离去的时候获得自己想要的安心。他拒绝和黛博拉搭话，站在角落里默默观察这对夫妇。发现这对夫妇的独特，他们被受助者亲切的称为“星期二先生”，丹佛放下了心理防线，第一次露出微笑。

其实丹佛那个比喻真的很形象：如果你要和我做朋友，你要考虑清楚。白人一贯思维是有舍有得，他们钓鱼后会把好的拿回去，坏的扔掉；但黑人不会，我们选择余地少，我们照单全收，只要有东西吃我们都会对生活感激涕零。所以，我不希望和我做朋友有放有收，我希望这是一辈子的事。

看这本书真是让我相信人世间少有的美好就是互相信任，你要朋友首先得交出自己的心，承担起应有的责任。黛博拉善良纯粹，总是愿意去相信所有人身上都有隐藏起来的美德，要对所有的流浪汉微笑，要相信他们有着感恩的心和知足的美德。

尤其在她患癌症的那段日子，流浪汉，受助者自知无法做出什么实质性的帮助，但他们一个个都真心祈祷，祈祷上帝让这位受苦的好人渡过这个难关，这个瞬间我们真切看到闪动在人性上本有的光辉。这其中当然要数丹佛最动人，这对夫妇对他生活带来巨大改变，他们让他发现原有人生之外的美好，以平等尊重的方式和他对话，救赎他误入歧途的心。在黛博拉生命的这段日子，他会一个人在夜晚默默在垃圾堆旁向上帝祈祷，他不想让白天的祷告中断，也不希望自己所作所为成为一种炫耀，他彻夜付出自己的真心，求得上帝的回应。

丹佛和朗的友情是黛博拉建立起来，但更多的是他们两个之间的融合交流。丹佛在成为朗的朋友后并没有羡慕他们的生活，也没有对自己过去的生活感到羞耻，在他看来，贫穷或者富贵，都是生活方式的一种，既然我们能借用这种方式活下去，那就是适合我们的，适合我们的就是最好的。而朗也没有去强迫丹佛去改变什么，他倾听他的意见，往往他直接简单的思维令他豁然开朗，他们是共同进步，一起变得美好完整的关系。

你种下一颗种子，悉心培育，这颗种子长成参天大树，然后会有更多的种子，这些种子终有一天也会发育，独挡一面。善行就是这样，黛博拉去世后，善行并没有因此终止，她一个人改变了很多人，丹佛接过她未完成的事业，将这“火炬”传承下去。

有失去就会有收取，所以黛博拉的离开并非一件坏事，我们要从好的角度去看待。这段友情看起来是如此不合情理，但读完后又震撼人心。

说实话，不论贫穷或者富贵，我们都只是路过这个世界，这不是我们的终点，所以在人生的这条路上，我们都是客人。

在这“过程”中经历的时候，留下更多的善和美，即使有一天我们离开了，后人也会感激我们的所作所为，是我们共同缔造了这个世界。

世界上的另一个你读后感 篇8

全书由朗和丹佛以自己的话语叙述故事，在阅读时自己的内心会不由的跟着叙述人的不同而发生变化，会不自觉的为两个人的故事、两个人深厚的友谊而潸然泪下，但两个人无论是生活还是精神的改变绝对离不开美丽善良的黛博拉。原本是流浪汉的丹佛，因为乐于奉献、救助流浪汉的黛博拉，而慢慢的打开长时间封闭的心扉，重新认识自己，并慢慢的去帮助他人，最终成为了一名艺术家、公开演讲者、流浪汉事务意愿者，甚至改变了一座城的人；从一无所有到成为百万富翁的朗，因为金钱的诱惑逐渐变为一个自私自利的人，但因为妻子黛博拉的爱，朗决定修复夫妻关系，陪伴黛博拉救助流浪汉，从而认识丹佛并意识到金钱并没有那么重要，并收获了真正的友谊。但是好景不长，善良的黛博拉因为癌症离开了两人，身心欲绝的朗在丹佛陪同下，勇敢走出伤痛。

信念、坚忍、奉献与爱贯穿了整本书，世界上究竟有没有另一个自己已不再重要，重要的是人的一生只有一次，失去的时间永远追不回来。你只能够活出你自己，人生就是一场旅途，大多数风景都在途中。我们要做的就是带着爱在人生的旅途中勇敢闯，因为只要有爱无论怎么闯，都不会迷失方向。在这段旅途中，我们会遇到许许多多的人和事，但是无论遇到的是风还是浪，最终都会助力我们收获更多爱和友谊，懂得更多的人生哲理。

世界上的另一个你读后感 篇9

一个头发招苍蝇，脾气粗暴的黑人流浪汉，丹佛。一个靠着白手起家，做艺术品买卖的百万富翁，朗先生。两条看似永远无法相交的平行线，却在他们即将对这世界完成人类的评价时，相交了，并且改变了一座城市。

没有梦想的童年，没有希望的童年，只配做奴隶的人生，却自认生活很安定。就像法官无耐地看着犯罪者逍遥法外，而好人却懦弱地沉默。不知道丹佛是怎么长大的，不知道当他看到白人开着跑车从他旁边驶过，墨镜的反光闪过他的心里的那一刻，他是什么感觉。

他一生中最好的礼物是辆崭新的自行车，不是二手的，不是别人丢弃的，让他明白生日这个词语是有意义的。

他是黑暗中的黑暗，每天重复着为别人工作，报酬是：让你有地方住，每年有一头猪，就这样，尽管他们的付出与收获不成正比，但又有谁会知道?

他只有两个亲人，一个朋友，一个还算善良的农场主。

可世界就是这么可笑，一夜之间，一场大火烧光了他仅有的一切。

他开始流浪，放纵，他的人生就像游戏里的人物的血槽，一个重击，打光了他的一管生命，只是还没被KO.

郎先生和他的夫人，就在这时候出现在了他眼前，说要和他做朋友，帮助他。

这就像是你头上长出了一朵花，一切对丹佛而言是有多奇怪和抗拒，他只想等待结束的那一天。

郎先生坐在驾驶座上像自由女神像，丹佛在副驾驶座上像狮身人面像。有一段对话一直让人记忆犹新：

我听说白人去钓鱼的时候，会捉和放。

捉与放?郎先生严肃的点点头，好奇又紧张。

我真的觉得有问题，丹佛继续说，我就是不懂，因为黑人去钓鱼的时候，能钓到东西会让我们感到骄傲，我们带回去给想看的人看。然后把抓到的鱼吃掉可白人抓到以后就放到水里，真的很有问题。

我沉默了一分钟。丹佛偏过头，所以，郎先生，如果你钓来一个朋友是为了捉与放，那我没兴趣当你朋友。

看完这段话的人，不知道有何感受?

我前几年暑假去普陀山，也叫观音山，因为相传那是观音圣地。

上山的路又远又不好走，路上却有很多人，一步一叩向前进，嘴里还念念有词，眼神凄苦，在祈祷着。样子有些滑稽，走过的大人们都很严肃，静静地从他们身边走过，而天真无邪的孩子却咯咯地笑他们。

我想有些人沉默，是因为他们做了捉与放，明白他们的苦，有些人笑，是因为他们捉了就不会轻易放手。

丹佛在郎先生夫妇感染下，成为了一个融入这世界的人。并且帮助了和他一样，对生活放纵的人，改变了这座城市。

但是当一切都奇迹般地顺利进行，阳光变得比任何时候都温暖的时候，郎先生妻子患癌去世了。

我无法去诠释其中有什么不对，又有什么悲伤。也许每个人都有他的使命，完成了使命，上帝会招他回去。所以，请倾尽力量，珍惜这一段人生的所有人和事。

感恩读后感(热门十一篇)

读完作品之后，我们可以写一篇读后感。面对这些感悟，我们应该动笔去记录进读后感里面，才能更好地发挥其价值，幼儿教师教育网编辑花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“感恩读后感”，希望这些策略能够为你的管理工作带来更多新思路！

感恩读后感(篇1)

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”“落花不是无情物，化作春泥更护花。”每当读到这些诗句，我就会想起您--老师。世上默默奉献的人有很多，默默奉献的职业也有很多，其中最令我敬佩的一种职业就是教师。最让我感恩的一个人就是我现在的班主任--张老师。

你看，她有着一双炯炯有神的大眼睛，似乎能看懂每个孩子的心思。高高的鼻梁上有着一颗痣，一点违和感也没有，反而显得很有特色，看上去与众不同。她虽然不是大长腿，但是特别有气质，有时温柔，有时霸气，她就是我最敬爱的班主任--张老师。她是一位负责，认真的老师，三十多年的教学经验，得过不计其数的奖，教了一批又一批的优秀学子，可以说是桃李满天下，受人敬佩和爱戴。

她如此细心，是一个温柔的老师。还记得四年级时的一个午休，我睡完醒来，一直在咳嗽，难受极了。张老师听到了，连忙倒了一杯温水给我喝，叮嘱我慢慢喝，多喝一点，并且很温柔地询问我是不是还有其他不舒服的地方。而我，突如其来的感冒，让我的额头直冒冷汗，身体也感觉冷，清鼻涕也不听话的往下流，一刹那间，都说不出话来了。张老师着急了，一边照顾我，一边急忙打电话通知我的爸妈来接我去看医生。在等待父母来接的时间里，张老师一直拿纸巾给我擦汗，用清凉油给我擦拭，用着土方子给我拔筋。那一瞬间，我的病仿佛都好了一大半。我觉得自己特别幸福，因为拥有这样温柔细致的老师。

她也很有耐心，是一个无私的老师。记得一年级的时候，班里有几个同学写字总是写得不规范，握笔坐姿都不正确。张老师每天放学后，都单独留下那几个同学，手把手，一笔一划地教他们。上了一天课的张老师，此刻喉咙已经嘶哑了，即使很累也没想要早点回家休息，只想让孩子们从小开始就拥有正确的握笔姿势，都可以写得一手漂亮的字。这就是无私的张老师，我现在的字也是感谢张老师的鞭策，才会不断的进步。

张老师，四年来，我们有您的一路陪伴，一路呵护，一路关爱：春天，您带着我们春游风光带，观赏大自然的美;夏天，您和我们一起在校园的大樟树下吹着泡泡做游戏;秋天，您组织各种实践活动，让我们体验生活;冬天，您的话语温暖着我们的心，像春日暖阳那么舒服……感恩有您，感谢有您!

今天，是您的节日，我要大声地祝您：“亲爱的张老师，祝您节日快乐!”也要对您说：“老师，我爱您!”

老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。下面是为大家整理的中秋感恩老师读后感作文700字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

感恩读后感(篇2)

《装在口袋里的爸爸》主要讲的是一位叫杨歌的爸爸是如何慢慢变小后生活的故事。杨歌的爸爸生活在杨歌妈妈的责备声中，因为被责骂，他一次又一次地变小，最后居然变成了两个橡皮那么大的小人。真是让人感觉有趣又惊讶！

这本书让我印象最深刻的部分是《海上历险》，这一段主要讲了杨歌爸爸陷入老鹰攻击的困难中被弹涂鱼解救的故事，让我不禁感叹，动物也是我们人类的好朋友，在他们弱小的身躯下也有一颗善良的心。

这段故事中在弹涂鱼的帮助下，爸爸看见了象鼻鱼在检测水质后的忧伤，这也提醒我我们必须要爱护环境，和大自然和谐共生。除此之外，医生鱼在给大海鲈看牙齿的'时候，它在鲈鱼的牙齿上舔来舔去，感觉有趣极了！最后，爸爸跟弹涂鱼道谢后，在鲸鱼的帮助下向大陆游去，但是不好的是鲸鱼把爸爸送到了一个小岛上被一个非洲黑人带回了家。幸运的是爸爸并没有再次遇到困难，黑人得知真相后用了一种意想不到的方式把爸爸送回了中国——快递。真是有趣极了！

《海上历险》仿佛让我身置其中，感受到了杨歌爸爸惊心动魄而又有趣的海上历程。

妈妈总是告诉我，“宁可一日无粮，不可一日无书。”这是中国的古训。这本书给我的精神食粮就是——互相帮助。每次当有人遇到困难的时候，杨歌会利用爸爸的发明去帮助别人，杨歌爸爸遇到困难时那些小动物和黑人也积极帮助爸爸。这本书不仅光听名字就能吸引住了我，内容更是让我感到生动有趣、百看不厌。我希望能将这本精彩的书推荐给大家，和大家一起分享这本书的欢乐！

感恩读后感(篇3)

最近学校为我们办了一个电视节目，名字是《国学大课堂》。其中最令我感动的是今天的节目。第一次节目主要说的是：

一位五十多岁的老人为了孩子们的学习，冒着生命危险走钢丝。但孩子不知道，也没有意识到父亲的关心。总是大手大脚的花钱，一直都是这样。

一直到高三的一天，他回到了老家。他的妈妈接到一个**，是他的班主任打来的。班主任说，这个学期的学费没有交。

但是，学费早就已经交了。母亲觉得很奇怪，便去问儿子。儿子却说，那些钱早就花掉了。

当时，母亲非常生气，把儿子带到山顶上。当儿子看到自己的父亲时非常惊讶，他知道了父亲资金的**，发誓不再乱花钱，并且好好学习。可是没过多久他就坚持不住了。

父亲发现了他的变化，决定让他走钢丝。当他走到另一边时，他意识到父亲挣钱不容易。他开始好好学习，考上了大学。

看了这次的《国学大课堂》，我特别的感动。我甚至明白、体会到了全天下父母的用心良苦。以前，我总觉得父母挣钱很容易，就像天上掉馅饼一样。

经常喊着要买东西，也经常这样挥霍无度，不融资。不过，自从看了《国学大课堂》后，我改变了这样的想法。现在我知道父母挣钱不容易。他们挣钱是希望我们能接受良好的教育。

我们的每一张账单背后都是父母的汗水和努力。但我们以前却不懂得珍惜，从来没有想过它们是怎么得来的，现在我懂得了，父母用努力换来的成果一定要珍惜。俗话说得好：

滴水之恩将涌泉相报。我们要努力学习，将来长大后报效祖国，用最好的成绩报答父母对我们的养育之恩。

父母养育我们，我们感恩生命是一种回报，我们热爱生命是一种回报，我们认真学习是一种回报，我们建设祖国是一种回报。让我们从小学会感激，让感恩永在心间。

感恩读后感(篇4)

放学回到家，我无精打采地对妈妈说：“妈妈，我感觉我的头现在非常痛。”妈妈听了连忙用她那温暖的手放到了我的脑袋上，妈妈摸了摸我的头。“哎呀”地叫了起来，对我说：“宝贝，你发烧了，为什么不早点告诉妈妈。”妈妈说完就连忙把我抱到房间，让我上床睡觉。我听了妈妈的话，就乖乖地上床睡觉了。到了凌晨两三点钟的时候，我感觉特别冷，迷糊间便呼喊妈妈。

妈妈听见我的叫声，连忙穿起了外衣，来到我的房间。妈妈看见我缩得像个圆球似的，就把她的外衣披在了我的被子上，妈妈又把我抱在了她的怀里给我取暖。就这样，我的妈妈一个晚上都没有睡觉，还在倒水给我喝，帮我擦汗。

第二天，我好了，妈妈却因为照顾我而生病了，还坚持要给我做早饭。我就对妈妈说：“妈妈，你就在床上躺着，今天我来照顾你一次吧。”

妈妈听了我的话，点了点头，还夸我长大了，知道照顾妈妈了。听到妈妈夸我，我心里美滋滋的。于是，我就开始干起了妈妈每天早上起来都会干的活，第一件事就是把家里的门擦一擦，然后做早饭、拖地……早饭做好了，我就把早饭盛给了妈妈。时近中午，我开始做午饭，但是家里没有菜了。

我骑着自行车去买，买好菜后回到家我就开始做饭了，等一会儿饭菜就做好了。干完活后我就开始做作业了，我今天度过了忙碌而有意义的一天。

妈妈，我想对您说：谢谢您把我带到这个美丽的世界上，谢谢您把我抚养长大！

感恩读后感(篇5)

我来自偶然，像颗尘土，有谁能看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，谁在下刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦……

我前几天，读了《感恩的心》这个故事，下面我来讲讲这个故事吧!

有个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带块年糕回家。在她们贫穷的家里，块小小的年糕就是无上的美味了啊!

有天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看到了到在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累了，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡的舒服点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的紧紧的攥着块年糕……她拼命的哭着，却发不出点声音……

雨直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈在也不会醒来，现在就只剩下她自己了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她定会好好的活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中遍遍用手语“唱”着《感恩的心》，泪水和雨水混在起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢有你，花开花落，我样会珍惜……”她就这样站在雨里不停歇的“唱”着，直妈妈的眼睛终于闭上。

读了这个故事，我的眼睛湿润了，她妈妈带着小女孩动人的“歌声”放心的走了，小女孩用了这种方式告诉妈妈她会坚强地活下去，她会带着妈妈的爱.以及妈妈对她的思念路走下去的。

感恩读后感(篇6)

心存感恩

浙江省慈溪市卫前小学

二年级潘梦计茗

当他人帮助你，你就要感恩他人。——题记

记得我读《第七条猎狗》里的《逼上梁山的豺》，文中的“我”在山上发现了一条失去了母亲的小豺，就把它带回了家。经过训练，小豺就像是一条猎狗。后来，小豺长大了，“我”给小豺取了个“狗”气十足的名字——“汪汪”，可是寨里的村民和其他狗都不喜欢它，因为汪汪有一条像狼一样的大尾巴！

于是，汪汪在我铡草不注意的时候，把自己的尾巴伸进了铡草的大刀下，只听见咔嚓一声，小豺的尾巴不见了。它认为尾巴不见了，大家都会喜欢的，但村民和其他狗还是不喜欢！它很难过！

汪汪还是一条美丽的母狗，可是在发情期，也没有异性关注它。汪汪伤心地离开了主人。突然，寨里发生了豺灾，只有“我”家没有豺来偷吃家禽，因为领头的豺就是汪汪！

主人教育过它，它不会偷吃主人家的家禽，村民们让“我”把自己的气味洒在每户人家的篱笆上，从此豺群再也没有到寨里来过。因为“我”救过小豺的命，小豺很感激“我”。

我听爸爸说过，狗对主人是非常忠心耿耿的，自古就有“忠诚”的美名。我也看过关于狗的**。狗的用处可大了！

当家里着火了，狗就会把主人叫醒；如果家里的老人摔倒了，它还会给主人打**；关键时刻，它甚至能与主人同生死共患难；自古以来，还流传着“狗不嫌家贫”的美句……我觉得，狗还有一颗感恩的心！

汪汪很温柔。为什么人们歧视它？我为他感到非常抱歉。感恩无处不在，也不分人还是动物！当他人帮助你，你就要感恩他人。

感恩读后感(篇7)

一颗永存的心感恩，从古至今都是一种文明的礼仪，更是一种健康的心态，所以学会感恩非常重要，。世界上有许多人都值得我们感恩，父母、老师、同学……但是，世界上真正值得我们感恩的应该是生我们，养我们，教我们的父母和教会我们知识的老师。那天，张博士教会了我许多，许多，教会了我不应该浑浑噩噩的过日子，要给自己定个长远目标，让自己每天过的充实；教会了我要学会感恩，让我知道了我所有的一切都是父母，老师给的；教会了我是中国人，不应该丢中国人的面。张博士带领着我们进入他的催眠世界里，我们沿着儿时回家的道路，看到了许多，许多，看到了儿时玩的布娃娃，看到了小学的同学的一张张笑面......

母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。感恩我的父亲，因为父亲教育我做人要正直。感恩老师，教会我许多，许多。老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，盼女成凤”之心，但是这种爱却滋润到学生的心里。

老师，你们辛苦了！父母往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。爸爸妈妈谢谢你们，我爱你们！在张博士的带领下，我懂得了感恩，谢谢你张博士，谢谢你妈妈，谢谢你爸爸，谢谢你老师。我爱你们

感恩读后感(篇8)

这本书主要讲的是：一个来自农村的年轻农民工，给我们家装塑钢窗。一整天，他都闷头干活，也不说话，一直干到很晚。

见他那么老实，我们留他吃晚饭。他很拘谨，连菜也不敢夹，婆婆热情地招呼他，就像对一个远道而来的客人，公公则递烟给他，与他扯家常。从后来的谈话中，我们知道他是个大学生，那一年他哥哥考上了县里的重点高中。他家太穷，买不起两个人，所以他不得不放弃学业，出去工作。

婆婆想得实际而周到，翻拣出我们淘汰的旧衣物还有洗衣粉等洗涤用品，装了满满半袋子送给他。他涨红了脸，推辞着不肯收。婆婆说，这都是我们不用的，闲放着也是闲放着，给你就拿着，回去也好帮衬媳妇过日子。

他低头接过袋子，连句道谢的话都没有，就走了。半年后的一天，年轻人又来到我家，给我们带来了一些新鲜的谷物来品尝。口袋里有新的小米、大豆、绿豆和玉米粉。

我感激不已。

这篇*让我感触很深，这位青年懂得感恩，这些粮食对“我”来说是微不足道的，但对青年来说是他们全家下半年所有的粮食，对青年里的家来说是他们家的命根。

当“感恩”这个词越来越为人们所关注时，你是否也感恩过帮助过自己的人？感恩并不难。倒一杯水，做一床被子我也经常这样做。每天晚饭后，我都会在妈妈的床上倒一杯水，这样她晚上就可以喝了。

感恩读后感(篇9)

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”。每当听到这首歌，我就想到了妈妈为了让我学会感恩而讲的一个小故事：

在美国东部有一个小村子，由于那里有虫灾，庄稼都被虫子吃光了，大家都吃不上饭，许多大人都带着小孩一起出来讨食物吃。有一天，一群小孩在路上乞讨，一位面包师看了后，很可怜他们，便点了人数，回去拿来相应的面包。他对孩子们说：“我会一直帮助你们，直到上帝降临给你们带来美好的光景，这些面包你们拿去吃吧，但只能一人一个。”孩子们都抢这些面包里面最大的一个，只有一个小女孩没有和其他人一起抢。大家抢完后，都跑回了家，谁也没有记得感谢面包师，唯独那个小女孩，她得到的虽然是最小的面包，可她一点也不失落，她开心地亲吻着面包师的手后，跑回了家。第二天，还是一样的事情，可是小女孩的面包却小了一圈，但她还是亲吻了面包师的手。回到家后，当小女孩的妈妈切开面包时，发现里面有一块银币，妈妈赶紧说：“快，把银币还给人家，一定是人家在和面时弄掉的。”可面包师的回答却是：“你的感恩令我很感动，这钱我不是不小心，而是故意的，你应该拥有这个银币，快回家吧！”就这样，小女孩不仅获得了食物，还获得了双重的财富：金钱和精神上的财富。

感恩读后感(篇10)

百善孝为先，任何人都知道，但是却没有一个人能真正做到这个孝字，尤其是我们这些任性的学生们，不断的埋怨自己的父母。看了这个视频，说没有感触是假的，但是它却让我感受到了父母的伟大，感受到父母对我们的无私奉献。视频里的学生一个个和父母拥抱在一起，我想起我自从读书后就没有拥抱过父母，没有对他们说过一句谢谢，没有认认真真和父母谈过心。

用带哭腔的声音说出一些关于父母的伟大，他们无私奉献的爱护着我们，而我们却用无情来回报我们的父母，不理解他们。常常为了一件小小的事情就对自己的父母发脾气，从不顾父母的感受。父母为了我们操碎了整个心，而我们却不理解，没有发现我们的父母皱纹多了，白发多了，背驼了。我们总认为父母对我们的爱是天经地义的、理所当然的。现在才发现自己错了。我的年龄虽然在增长，但我的思想没有真正的成熟，没有尽过作为儿女的责任，只顾自己及时享乐。在高潮部分时，演讲者引导着学生，大喊“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们”，不仅让视频中的父母孩子泪流满面，同时也让在银幕前的我们泪流满面。种种小事情来说父母为了自己的子女出卖自己的尊严，他们爱我们胜过爱自己的生命。他们是那么容易满足，一个爱的拥抱，一句安慰的话都会让父母获得有动力。我恨我以前的不懂事，对父母说不出一句安慰的话，不知道父母对我的唠叨是我的牵挂，但现在我懂得感恩，我知道感恩的重要性。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人！

在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！

感恩读后感(篇11)

什么是最阳光的生命？长久以来我在不停地寻找答案。当我看到这篇文章时，文中的主人公用实际行动告诉我感恩的生命最阳光。

黄舸，一个阳光的男孩。在病魔面前他毫不屈服，始终微笑着面对。每一个与他接触过的人，没有一个不被他那充满阳关与温暖的笑容所感染。

黄舸，一个坚强的男孩。在被医生宣判了死刑时，他并没有沮丧，反而更加顽强地与病魔斗争。他还和父亲用一辆摩托车，走过82个城市，行驶了13000多公里，只为向30多位当年资助过他们的恩人当面道谢。

黄舸，一个无私的男孩。在生命垂危之时，黄舸义无反顾地捐献出自己双眼的眼角膜，让他人代替自己继续欣赏这个爱的国度。

黄舸，他的生命何其短暂，但他在病魔面前笑然面对，珍惜有限生命中的分分秒秒；在生命走向尽头的时候，仍心存感恩，关爱他人，用羸弱的身躯拓展了生命的宽度，用他年轻的生命诠释了什么是爱，什么是文明的真正内涵。

爱是人类永恒的文明。当我们心中常怀一颗感恩的心，懂得关爱他人，那么围绕我们身边的便会是文明与温暖。

记得曾在书中看到这么一则故事：一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家， 一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：阿姨，请问你家有蜡烛吗？女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！于是，对孩子吼了一声说：没有！正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：我就知道你家一定没有！ 说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以让我带两根来送你。此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里。那两根小小的蜡烛，驱散了那名女子心灵的阴暗，温暖了她冷漠的心。

我似乎顿有感悟。一个人的生命长短并不是最重要的，重要的是我们怎样度过这些日子；我们的生命不是为了在锱铢必较，猜疑防备中惴惴度过，也不是为了在费尽心思的刮骨索取、争名夺利中蝇蝇度过。人生在得与失，苦与乐之间不断轮回徘徊，在一切失去时，希望依然存在。无论心灵的天空乌云密布，还是大雨倾盆，只要我们心中充满爱，向往明天的美好，热爱生活的点滴，珍惜今天的拥有，那么就会懂得感恩的人，懂得关爱自己和他人。而这样的人，他的生命一定是最阳光的！让我们一起生活在爱的蓝天下，让我们的生命充满阳光。