穿靴子的猫观后感
发布时间:2023-12-01 穿靴子的猫观后感穿靴子的猫观后感。
不管是工作还是学习中，总有和作文打交道的时候，写作可以锻炼文笔形成文风，提高写作能力。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，优秀的作文一般都是怎么样的呢？经过收集并整理，小编为你呈上穿靴子的猫观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
穿靴子的猫观后感(篇1)
这个故事的主要内容是：有一个磨坊主，他有三个儿子，还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间，磨坊主死了，老大继承了磨坊，老二继承了驴，老三继承了一只猫。老三心里非常难过，他想，一只猫能干什么，磨坊可以磨面，驴子可以骑，而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了，做一付手套。那只猫突然张口说话了，它说：“你如果给我一双靴子，你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑，国王赏赐了老三很多金子。后来，猫又用智慧让魔法师变成了耗子，吃掉了魔法师，帮助老三得到了很多草地、麦田和森林，最后国王的女儿嫁给了他，猫的主人成为了国王，猫成为了天下第一大臣。
这个故事让我难忘，是因为我喜欢那只聪明的猫。我从中读懂了，不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，我明白了不要小看别人也不要小看自己。猫的主人开始并没有认为猫有什么用，没有想到猫最后帮助他当上了国王。我还想到一个问题，猫为什么要穿上靴子才能发挥自己的智慧呢？我想是因为猫穿上靴子就和人差不多了，说明，动物也想和我们平等相处，我们要和动物做好朋友，动物才能帮助我们。
穿靴子的猫观后感(篇2)
《穿靴子的猫》这篇文章讲了猫、猫的主人、国王和公主之间发生的故事，故事情节起伏，诙谐幽默，耐人寻味、发人深思。
故事中的猫总是给我很多惊喜。猫怎么知道它的主人会给他靴子和口袋？动物怎么会进口袋？国王怎么会相信它？食人魔怎么会变成耗子？故事都一一揭晓了。
我认为这只猫非常聪明、狡猾、胆大……它竟然连国王都骗，不怕被杀掉当食物，真是验证了“胆大包天”这个成语。它的狡猾表现在恐吓农夫，竟然想到“狐假虎威，仗势欺人”这招，恐吓人这种高等动物，真是太绝了，连我都想不出来！但它的狡猾是不能学的。
主人从头到尾都听猫的，好像猫是他的主人一样，凸显出他没有一点主见，非常软弱。但他随机应变，我们应该学习他。
国王是一个愚蠢、爱财的人。他不懂“耳听为虚，眼见为实”的道理，猫的主人把食人魔的财产说成是侯爵的，他就相信了。另外，他明明有了整个国家，却还想要别人的财产，贪婪之至。
公主只是以貌取人，看到猫的主人长得清秀就嫁给他，肤浅的很，哪知实际上他只是个骗子。
这个故事告诉我们:决定命运的，不是财富，而是智慧。
文|彭睿骁实验二小302班
教师点评：字迹仍要努力改进，人物分析有理有据，语言犀利，很有力量、气势。
穿靴子的猫观后感(篇3)
打开这套《穿靴子的猫》立体小剧场，孩子的眼睛一下子亮了起来：哇，这里面不但有书，还有这样的一个小剧场啊，我们是不是还可以玩游戏呢？我笑着对孩子点了点头。
孩子迫不及待的拿起故事书看了起来。这个故事《穿靴子的猫》，他已经在故事APP上听过很多遍了，却没有真正的读过这个故事。
《穿靴子的猫》讲的是一只小猫，通过自己的智慧，帮助自己的主人获得幸福美满生活的故事。在这个故事中，我们不但可以看到猫的智慧，还能够看到妖怪魔法师的可恶，更可以通过故事情节的转换，增加孩子对阅读的兴趣。
这个故事曾被多次改编成影视、喜剧、舞台剧等多种艺术形式，而在20xx年由迪士尼改编成动画电影的《穿靴子的猫》，获得了多项奥斯卡金像奖提名。
由此可见这个故事深受全球人民的喜爱，而这套《穿靴子的猫》立体小剧场，不但能够带给孩子们阅读的乐趣，更增加了孩子动手制作的能力。在这本绘本的套装里，不但配有故事里的主人公穿靴子的猫、磨坊主的儿子、国王和公主的角色卡片，还配有场景小剧场和道具大礼包。孩子通过自己的小手，把一个个小道具做出来，然后根据故事中的情节，在每一个场景里，演绎不同的故事。这种阅读欣赏模式，让孩子感觉到很好奇，更能在一定程度上帮助孩子提升对阅读的兴趣。
那么这套《穿靴子的猫》经典童话小剧场，在培养孩子阅读方面，有着怎样重要的意义呢？
穿靴子的猫观后感(篇4)
文|张子琦吴镇小学306班
在路上，如果你看见一只猫，穿着一双靴子，那么我就要告诉你，它是童话里的主人公：穿靴子的猫。你知道它为什么穿靴子吗？我来告诉你：他是为了显示主人的高贵。
故事中，三个儿子分遗产，三儿子得到了一只猫。他很伤心，没有去想办法求生。在我看来，它只不过是个依赖别人的软脚虾。但是，他的猫却是例外，它智慧、狡猾，连国王和公主还有食人魔都敢骗。
公主和国王的愚蠢、贪婪是公认的，国王已经拥有了一个国家还不满足，当他看到“侯爵”有那么多财产时，就一口答应了女儿与“侯爵”的婚姻。
食人魔因为虚荣心害死了自己，猫让它先是骄傲得意，之后就趁机打败了食人魔。
从这个故事里，我得出一个结论：不能被贪婪遮住眼睛而变得愚蠢。
教师点评：有自己独特的见解且表述观点的语言具有独创性，若能结合更多具体情节佐证自己的观点会更好哦！
穿靴子的猫观后感(篇5)
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在大街上你很有可能看到一只奇怪的猫：穿着大红色的皮靴，腰间挂着一个布袋，袋里好像总装得满满的。它还很瘦，瘦得让人感到它很狡猾。在它那瘦瘦的脸上有一双大得出奇的眼睛，十分特别。
它是《穿靴子的猫》里面的主角。在故事中它很聪明，很勇敢，忠于自己的主人，穿得很神气，但多少给人一种狡猾，不劳而获的感觉，狡猾得让人惊讶，连国王都敢骗!
不过，国王和公主也有些愚蠢、贪婪。别人说什么就信什么。文中猫把主人捏造成卡拉巴斯侯爵，国王见也不见卡拉巴斯侯爵就信了，这也使得了猫的成功。
猫的主人太软弱，处处依赖猫、相信猫，不过我觉得他如果不配合猫，猫再努力也没有用，所以他还是有几分随机应变的智慧的。
故事的尾声中说到了有个食人魔。食人魔太骄傲了，聪明的猫抓住了这个特点，满足了食人魔的显摆心，再假装不相信食人魔能变小，使得食人魔中了猫的计划。猫多狡猾啊!
这个故事告诉我们不要过度骄傲，不然可能会失去所有，也告诉我们不要被贪婪冲昏了头。
穿靴子的猫观后感(篇6)
从前，有一个老人，他死前把财产分给了三个儿子。小儿子只得到了一只猫，小儿子很伤心，于是，猫对他说：“主人，你只要给我一双靴子和一个口袋，你会想要什么东西都会得到。
”小儿子不太相信，他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把卷心菜放进口袋里，找到一根绳子把它系在口袋里。他把绳子放在地上要死。一只兔子进了口袋，猫一拉绳子就抓住了兔子。它又跑到国王那里对国王说：
“我的主人抓住了一只兔子，说让我给你。”国王说：“你对你的主人说，我很喜欢他的礼物。
”三个月里，猫经常抓东西给国王送去。有一天，猫知道今天公主要游泳，猫让主人下水游泳，等她们来的时候，猫说：“我的主人要淹死了。
”国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车，猫下了车对前面的人说：“如果国王问你们土地是谁的，就说是我主人的。
”国王问：“这是谁的土地？”他们说：
“是猫的主人。”猫去了一个城堡，对城堡主人说：“我不相信你能变成老鼠。
”他上当了，就变成了老鼠，猫把他吃了。国王来的时候，猫说：“这是主人的。
”国王看主人这么有钱，就把公主嫁给了他，猫的主人和公主结了婚，猫成了一位大臣。我认为猫很聪明。为了实现自己的目标，他们会用自己的大脑去寻找方法。我希望我能像猫一样聪明。
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。
他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。
就说：“我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。
它认真地说：“主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。
看完这个故事，我明白了一个道理：不用担心你有多少钱。相反，我们应该用自己的大脑不断地创造未来，改变生活，或者用另一种心态去面对生活，这样我们才能快乐每一天每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫。它告诉我不仅要看事物的表面，而且要用智慧赢得一切。更重要的是，它让我明白不要看不起别人或自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。
碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行！
近几天，我看了一本叫《绿色法国童话》的书，这本书里讲述了三只不同的猫：一只是穿长靴的猫；一只是会求雨的猫；另一只是无所不能的白猫。这三只猫中，我更喜欢那只穿长靴的猫。
《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了：一个磨坊主去世了，大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了，但是三儿子只分到了一只猫。第三个儿子很伤心，但猫用它的智慧帮助第三个儿子成为国王的女婿，并要求一双新靴子。
2019年10月05日
穿靴子的猫观后感(篇7)
在我的班主任王老师推荐的书中，我读过了《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》、《伊索寓言》和《一千零一夜》。其中,《格林童话》里的《穿靴子的猫》让我非常难忘。
这个故事的主要内容是：有一个磨坊主，他有三个儿子，还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间，磨坊主死了，老大继承了磨坊，老二继承了驴，老三继承了一只猫。老三心里非常难过，他想，一只猫能干什么，磨坊可以磨面，驴子可以骑，而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了，做一付手套。那只猫突然张口说话了，它说：“你如果给我一双靴子，你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑，国王赏赐了老三很多金子。后来，猫又用智慧让魔法师变成了耗子，吃掉了魔法师，帮助老三得到了很多草地、麦田和森林，最后国王的女儿嫁给了他，猫的主人成为了国王，猫成为了天下第一大臣。
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穿靴子的猫观后感(篇1)
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说：“我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说：“主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。
读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行！
穿靴子的猫观后感(篇2)
打开这套《穿靴子的猫》立体小剧场，孩子的眼睛一下子亮了起来：哇，这里面不但有书，还有这样的一个小剧场啊，我们是不是还可以玩游戏呢？我笑着对孩子点了点头。
孩子迫不及待的拿起故事书看了起来。这个故事《穿靴子的猫》，他已经在故事APP上听过很多遍了，却没有真正的读过这个故事。
《穿靴子的猫》讲的是一只小猫，通过自己的智慧，帮助自己的主人获得幸福美满生活的故事。在这个故事中，我们不但可以看到猫的智慧，还能够看到妖怪魔法师的可恶，更可以通过故事情节的转换，增加孩子对阅读的兴趣。
这个故事曾被多次改编成影视、喜剧、舞台剧等多种艺术形式，而在20xx年由迪士尼改编成动画电影的《穿靴子的猫》，获得了多项奥斯卡金像奖提名。
由此可见这个故事深受全球人民的喜爱，而这套《穿靴子的猫》立体小剧场，不但能够带给孩子们阅读的乐趣，更增加了孩子动手制作的能力。在这本绘本的套装里，不但配有故事里的主人公穿靴子的猫、磨坊主的儿子、国王和公主的角色卡片，还配有场景小剧场和道具大礼包。孩子通过自己的小手，把一个个小道具做出来，然后根据故事中的情节，在每一个场景里，演绎不同的故事。这种阅读欣赏模式，让孩子感觉到很好奇，更能在一定程度上帮助孩子提升对阅读的兴趣。
那么这套《穿靴子的猫》经典童话小剧场，在培养孩子阅读方面，有着怎样重要的意义呢？
穿靴子的猫观后感(篇3)
暑假里，我读过很多课外书，其中有一本叫《穿靴子的猫》这本书印象深刻。
下面我给大家分享分享我的读后感吧!
从前，有一位磨房主去世留下三样遗产:磨坊、驴、猫。很快这些遗产都被三个儿子分走了，老大分磨坊，老二分驴，只有老三分一只猫。老三很难过，他想把这只猫杀了吃，用皮做手套，正准备杀时，猫说话了:主人，您先不要杀我，给我做个口袋和靴子，你会发现你的财产也很不错。老三半信半疑，但是还是照做了最后，猫用了智慧捉了国王最爱吃的兔子和鹌鹑，用狡猾骗过了国王和恶毒的魔鬼。让老三成功赢得国王的尊重和公主的喜爱。
这个故事让我懂得了一个道理:智慧的力量是无穷无尽的。一只小猫用自己的智慧都可以赢得最伟大的国王，让他的主人觉得拥有它很了不起。同时我也懂得了动物也是人类的好朋友，它们也需要我们来保护它，我们对它好，它们也会报答我们的。
穿靴子的猫观后感(篇4)
从前，有一个老人，他死前把自己的财产分给了三个儿子，穿靴子的猫读后感。小儿子只得到了一只猫，小儿子很伤心，于是，猫对他说：主人，你只要给我一双靴子和一个口袋，你会想要什么东西都会得到。小儿子不太相信，他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把白菜放进了口袋，找了一根绳子绑在口袋上，它拿着绳子在地上装死，一只兔子进入了口袋，猫一拉绳子就把兔子给抓住了。它又跑到国王那里对国王说：我的主人抓住了一只兔子，说让我给你。国王说：你对你的主人说，我很喜欢他的礼物。三个月里，猫经常抓东西给国王送去。有一天，猫知道今天公主要游泳，猫让主人下水游泳，等她们来的时候，猫说：我的主人要淹死了。国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车，猫下了车对前面的人说：如果国王问你们土地是谁的，就说是我主人的。国王问：这是谁的土地?他们说：是猫的主人。猫去了一个城堡，对城堡主人说：我不相信你能变成老鼠。他上当了，就变成了老鼠，猫把他吃了。国王来的时候，猫说：这是主人的。国王看主人这么有钱，就把公主嫁给了他，猫的主人和公主结了婚，猫成了一位大臣。我觉得猫很聪明，它为了达到自己的目的，会开动脑筋想办法，我希望我也能像猫一样聪明。
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说：我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算，读后感《穿靴子的猫读后感》。他的话被猫听见了。它认真地说：主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。老三就半信半疑地按照猫说的去做了 结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。
读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行!
近几天，我看了一本叫《绿色法国童话》的书，这本书里讲述了三只不同的猫：一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中，我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了：一个磨坊主去世了，大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了，但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心，但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿，而且要求只是要了一双新长靴。
这只猫真聪明啊!在平时生活中，我们如果遇到了什么难题，我们不能去问别人，要像那只猫一样，用自己的智慧来破解难题。比如说：有一天，你在家里做作业，有一道数学题做不出来，不能直接去问家长，要自己先思考一下，一边做了不对再做一遍，知道是在想不出来才能去问别人。
我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我并不是喜欢它的样子，喜欢它的外表，而是喜欢他有这么聪明的头脑!
我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦!
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说：我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。他的话被猫听见了。它认真地说：主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。老三就半信半疑地按照猫说的去做了 结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。
读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行!
穿靴子的猫观后感(篇5)
你有可能会碰到一只猫，穿着一双靴子，大胡子向上，十分瘦。它就是《穿靴子的猫》的主人公。
这只猫在故事里对主人公无比忠诚，还十分狡猾。它的狡猾表现在它利用了食人魔爱显摆的特点，先满足食人魔的显摆心，然后假装在意食人魔不会变成小动物，比如老鼠、耗子。食人魔不服气就变成了一只耗子，结果上当，被猫一口吃掉了。竟然用计将食人魔都吃掉，可见它是一只非常有智慧的猫。从这件事还能反映这只猫胆大包天，食人魔人人都怕，猫却在它面前沉着冷静。
那个磨坊主的第三个儿子十分笨，什么都听猫的，不会自己策划事情，还轻易放弃希望，不思进取，真是软弱到了极点。
故事中的国王十分贪婪，只注重人的外表不看内在的智慧，自己被欺骗也没发现，也真是太愚蠢。
我觉得那只猫十分的聪明，它为了达到自己的目的，会开动脑筋想办法。我不喜欢猫的狡猾，但希望我也能像猫一样聪明。
穿靴子的猫观后感(收藏12篇)
随着时代的发展，影像视频同样也是获取知识的重要渠道，观看了一部作品之后，内心总会有所触动。为了观看过后细细品味，我们应当写一份观后感，只有认真观看，才能对作品有深刻、全面的理解和把握。作品名中哪些情节让你至今难忘呢？小编为您搜集整理了关于“穿靴子的猫观后感”的相关内容，阅读本文是您学习和成长的一个重要途径！
穿靴子的猫观后感 篇1
最重要的就是在小剧场环节，孩子能够通过场景演练，增加对故事情节的理解，在这个过程中，孩子还能够在故事情节中加入自己的想象力，让整个的故事变得更加的丰满和有趣。
一个简单的故事情节，一个背景丰富的场景，能够在一定程度上，激发孩子对这个故事的理解，同时在表演的过程中，作文孩子更可以展开想象，通过一些故事内容的延伸加入，让整个的故事看起来更加的丰满有趣。
比如在猫给国王送兔子山鸡的王宫场景中，我们可以引导孩子增加国王和猫的对话内容，以此来培养孩子的语言组织能力和表达能力。
比如在魔法师的城堡里，我们可以在孩子演绎这个故事情节的时候，和孩子一起表演，通过一些夸张的动作、语言和神情，将猫的聪明和魔法师的愚笨进行比较。
小剧场是这套绘本的点睛之处。相较于以往的绘本单一的内容形式，《穿靴子的猫》小剧场套装，在培养和激发孩子阅读兴趣方面，在提升孩子动手能力方面，在培养孩子的想象力和表达力方面，都有着独特的优势。
本身而言，《穿靴子的猫》就是一部风靡全球的有趣故事，再加上这样有创意的绘本，对于孩子来说，真的是不错的礼物。
穿靴子的猫观后感 篇2
读了这本书，我对这只聪明的猫十分佩服。
从前，有一个老磨坊主，他病得很厉害，他知道自己活不长了，于是，他把三个儿子叫到身边，说：“我有一个磨坊，一头驴和一只猫。老大，我把磨坊给你，老二，我把驴给你，老三，我把猫给你。”老三发愁了：只有一只猫，该怎么办呢。
猫猜出了主人的心思，说：“主人，别担心，给我一个靴子和口袋，我会帮你。”主人买了东西，猫穿上靴子，用口袋抓了一只兔子，进贡给国王，下次给了一只云雀，又给了一只鹦鹉，国王非常喜欢，说：“你的主人是谁？“猫说：”是卡拉巴司侯爵，非常富有。”猫看到国王驾着马车来了，让主人跳进河里，说：“救命，我主人掉河里了！”国王的仆人就齐了老三。
猫说：“贼偷走了主人的衣服。”国王说：“给他换上新衣服。”老三穿着漂亮的衣服，公主很喜欢他。
国王对老三说：“我想看看你的城堡。”猫跑到了妖怪的城堡，说：“你什么都能变吗？”妖怪说：“当然。”猫故意说：“你能变老鼠吗？”猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。
国王看了城堡，非常满意。就把公主嫁给了老三。
这个故事表达了猫的聪明。
我学习的时候因为粗心而没得100。我一定能像猫一样聪明机灵的。
穿靴子的猫观后感 篇3
这个故事的主要内容是：有一个磨坊主，他有三个儿子，还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间，磨坊主死了，老大继承了磨坊，老二继承了驴，老三继承了一只猫。老三心里非常难过，他想，一只猫能干什么，磨坊可以磨面，驴子可以骑，而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了，做一付手套。那只猫突然张口说话了，它说：“你如果给我一双靴子，你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑，国王赏赐了老三很多金子。后来，猫又用智慧让魔法师变成了耗子，吃掉了魔法师，帮助老三得到了很多草地、麦田和森林，最后国王的女儿嫁给了他，猫的主人成为了国王，猫成为了天下第一大臣。
这个故事让我难忘，是因为我喜欢那只聪明的猫。我从中读懂了，不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，我明白了不要小看别人也不要小看自己。猫的主人开始并没有认为猫有什么用，没有想到猫最后帮助他当上了国王。我还想到一个问题，猫为什么要穿上靴子才能发挥自己的智慧呢？我想是因为猫穿上靴子就和人差不多了，说明，动物也想和我们平等相处，我们要和动物做好朋友，动物才能帮助我们。
穿靴子的猫观后感 篇4
《穿靴子的猫》是一部经典的童话故事，它讲述了一只聪明机智的猫如何帮助他的主人改变命运，成为一位富有的贵族。这个故事不仅富有想象力和娱乐性，还有着深刻的寓意和启示。读完这个故事，我不禁感到深受感动和思考。
故事的主人公是一位贫穷的农夫，他突然被遗赠了一只会讲话戴着靴子的猫。这只猫经过一番聪明的计划和伶俐的智慧，成功地帮助主人摆脱了贫困的命运。这个故事教会了我许多有价值的东西。
首先，这个故事教会了我信任和合作的重要性。猫和主人一开始相互之间并没有多大的亲近感，但是通过猫巧妙的计划和细心的策划，两者之间的信任逐渐建立起来。无论是在伪装自己身份的时候还是在与国王交流的时候，猫始终与主人密切合作，最终达到了共同的目标。这个故事告诉了我，在团队中信任和合作是非常重要的，只有通过相互合作，我们才能够实现更大的成功。
其次，这个故事告诉我，主动积极是成功的关键。猫没有坐等命运的改变，而是主动出击，想尽办法使主人的生活变得更好。他利用自己的智慧和勇气，帮助主人摆脱了贫困和危险。这个故事告诉了我，只有主动积极地去面对问题和挑战，我们才能够改变自己的命运，获得成功。
此外，这个故事也强调了智慧和策略的重要性。猫通过巧妙的计划和伪装，成功地引导国王被主人吸引。他展现出了对人性的深刻了解和洞察力，从而达到了自己的目的。这个故事告诉了我，智慧和策略是取得成功的关键，我们必须用智慧去面对问题和挑战，才能够实现自己的目标。
最后，这个故事还强调了勇气和坚持的重要性。在面对困难和危险的时候，猫并没有退缩，而是勇敢地面对并坚持下去。他没有被贫困和压力所打败，而是勇敢地迎接挑战，并最终获得了成功。这个故事告诉了我，勇气和坚持是成功的关键，只有勇敢地面对困难并坚持下去，我们才能够获得真正的成功。
总之，《穿靴子的猫》这个故事给了我很多的启示和思考。它告诉了我信任和合作的重要性，教会了我主动积极的态度，强调了智慧和策略的作用，以及勇气和坚持的重要性。通过这个故事，我明白了要成为一个成功的人，我们需要具备这些品质和特质，并付诸于行动。我相信，只要我在人生的道路上始终保持着这些品质，我一定能够取得真正的成功。
穿靴子的猫观后感 篇5
暑假里，我读过很多课外书，其中有一本叫《穿靴子的猫》这本书印象深刻。
下面我给大家分享分享我的读后感吧!
从前，有一位磨房主去世留下三样遗产:磨坊、驴、猫。很快这些遗产都被三个儿子分走了，老大分磨坊，老二分驴，只有老三分一只猫。老三很难过，他想把这只猫杀了吃，用皮做手套，正准备杀时，猫说话了:主人，您先不要杀我，给我做个口袋和靴子，你会发现你的财产也很不错。老三半信半疑，但是还是照做了最后，猫用了智慧捉了国王最爱吃的兔子和鹌鹑，用狡猾骗过了国王和恶毒的魔鬼。让老三成功赢得国王的尊重和公主的喜爱。
这个故事让我懂得了一个道理:智慧的力量是无穷无尽的。一只小猫用自己的智慧都可以赢得最伟大的国王，让他的主人觉得拥有它很了不起。同时我也懂得了动物也是人类的好朋友，它们也需要我们来保护它，我们对它好，它们也会报答我们的。
穿靴子的猫观后感 篇6
昨天我读了一本书，名字叫《穿靴子的猫》。这本书的大概内容是：从前有一位磨面粉的老人，年纪很大。他有三个儿子。有一天，他感到自己快不行了，把三个儿子叫到跟前说：“我死了以后，小磨坊房给老大，听话的驴给老二，最疼爱的猫给老三。”
他们办完父亲的丧事后，老三被老大赶出了家门。这时那只猫帮着老三做了许多事，渡过难关。猫向主人要了一双长筒靴和一个袋子，逮找了小野兔、小鸟好多小动物，猫把逮到的动物献给了国王，还说是他的主人卡巴拉的礼物。时间长了国王对他很有好感。
穿靴子的猫非常聪明，它又帮助主人一步一步得到国王的信任，最后国王觉得卡巴拉年轻有为，就把公主嫁给了他。穿靴子的猫也来到城堡，每天幸福的吃着鱼。
这本书我很喜欢，因为我喜欢里面聪明的猫，所以我也应该好好学习让自己变得聪明。
穿靴子的猫观后感 篇7
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。
他很是失望。就说：“我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。”
他的话被猫听见了。它认真地说：“主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。”
老三就半信半疑地按照猫说的去做了。结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼、想不开。
而应该开动脑筋通过努力不断的去创造来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。
穿靴子的猫观后感 篇8
《穿靴子的猫》这篇文章讲了猫、猫的主人、国王和公主之间发生的故事，故事情节起伏，诙谐幽默，耐人寻味、发人深思。
故事中的猫总是给我很多惊喜。猫怎么知道它的主人会给他靴子和口袋？动物怎么会进口袋？国王怎么会相信它？食人魔怎么会变成耗子？故事都一一揭晓了。
我认为这只猫非常聪明、狡猾、胆大……它竟然连国王都骗，不怕被杀掉当食物，真是验证了“胆大包天”这个成语。它的狡猾表现在恐吓农夫，竟然想到“狐假虎威，仗势欺人”这招，恐吓人这种高等动物，真是太绝了，连我都想不出来！但它的狡猾是不能学的。
主人从头到尾都听猫的，好像猫是他的主人一样，凸显出他没有一点主见，非常软弱。但他随机应变，我们应该学习他。
国王是一个愚蠢、爱财的人。他不懂“耳听为虚，眼见为实”的道理，猫的主人把食人魔的财产说成是侯爵的，他就相信了。另外，他明明有了整个国家，却还想要别人的财产，贪婪之至。
公主只是以貌取人，看到猫的主人长得清秀就嫁给他，肤浅的很，哪知实际上他只是个骗子。
这个故事告诉我们:决定命运的，不是财富，而是智慧。
文|彭睿骁实验二小302班
教师点评：字迹仍要努力改进，人物分析有理有据，语言犀利，很有力量、气势。
穿靴子的猫观后感 篇9
矮蛋，一个充满好奇心的孩子，它的好奇心总是有点不着边际，他一生都在寻找魔豆，让魔豆长到云层里，然后找到黄金之鹅；一个动手能力极强、想象力极为丰富的孩子，他能自己制造出滑翔机，飞起来把自己挂在树上；同时他又是一个品行顽劣的孩子，一次一次的偷盗、闯祸，让卫队长扔回家里，却不改恶行，直至发展到不惜陷害他最要好的朋友——猫，来达到控制猫的目的。就这样的一个人物形象，如果生活在我们的现实生活中，肯定是一个让大家深恶痛绝、避而远之的对象，但影片的结尾，他竟然良心发现，为了让把自己惹的麻烦造成的损失降到最低限度，他不惜勇敢地割断维系自己生命的绳索，用生命为代价撞击出了自己内心的灿烂。是什么原因使他有如此大的转变呢？信任与宽容，正是造成矮蛋转变的重要因素。
矮蛋与猫的相遇，是在圣里卡多的孤儿院。没有遇到猫之前，他是一个遭人嘲笑与愚弄的对象。正是这样的成长环境，使他的性情发生了扭曲，以至于让他感受到他从来不属于这个世界，这个世界对他来讲也完全没有亲情可言。猫的出现，是他正被别人愚弄的时候，猫勇敢地挺身而出，将他从别人的敲打之下救了下来。因此二人成了形影不离的朋友，猫也感受到了矮蛋的与众不同。矮蛋寻找“魔豆”的计划，将二人更是捆绑在了一起，他们在街上配合默契，伊始分明让人感到是恶作剧，但时间的推移，他俩的行为由量变产生了质变，开始了他们的偷盗生涯。这恐怕是一些未成年孩子走向歧途的一个共有特征吧！从某个方面来讲，是矮蛋将猫带入了歧途，而猫则是交友不当、过分的讲义气，让他不自觉的陷入了泥淖。
矮蛋与猫的分歧，则是发生在第三次偷盗后。他们被卫队长抓获送还给了伊梅尔达，伊梅尔达面对卫队长说“他们是小偷”时，只是回了一句“他们还是孩子”，接下来伊梅尔达的眼神中流露出的失望，让猫痛悔，“请不要让我失望”更是成了猫痛改前非的强大动力。矮蛋与猫接下来的举动，让我们对宽容产生的教育作用，有了一个全新的了解。猫闷闷不乐，估计在反思这些天来行为的荒唐，而矮蛋是仇恨这个地方。对待同一个问题，两人产生的反思截然不同，也许这也是作为教育工作者必须思考的问题：因人而异，因材施教。宽容错误目的是唤起对方的良知，产生反醒的内在动力。如果这种内在动力不能够被唤起的话，那只有等待下一个教育契机，允许花儿次第开放，这是我们作教师、作父母的人必须具备的一种心理准备。
猫与矮蛋的再次相遇，猫又陷入了另一个新圈套。两人合作历经辛苦寻找回来的“黄金之鹅”下了金蛋，而矮蛋却将猫打晕后抛弃在了荒野。猫苏醒后回到城里，矮蛋也告知了他冒险的目的——复仇。情节到了这个地方，一个阴险、狡诈，置别人善良于不顾，疯狂报复别人的矮蛋就出现在了我们眼前，让我们既为猫的遭遇同情，又为矮蛋的卑鄙深恶痛绝。但，有人说过这么一句话，多行不义必自毙，传说中的魔鬼——鹅知道了自己的孩子被人偷走，从苍穹飞下，来到了圣里卡多，城池即将毁于一旦。此时的猫冷静地再次选择了宽容，宽容矮蛋的所有过失，“做正确的事情永远不晚”一句话振聋发聩，充分的信任与博大的宽容，再次感化了这个曾经作恶多端的矮蛋。关键时刻，矮蛋作出了正确的选择。信任的力量与宽容的感化，也给我们这些作教育工作者带来了一次心灵的震撼，允许花儿次第开放，等待花儿缓缓开放，这也许是一种较高的、教育境界。
穿靴子的猫观后感 篇10
绘本的每一页都配有和故事相关的配图，形象的图画，丰富的色彩，有趣而逼真的人物形象的设计，更能够激发孩子对阅读的兴趣。因为对于孩子们来说，读书是一件枯燥的事情。但是图画能够缓解孩子看书时的枯燥，在视觉上刺激孩子，让孩子能够保持对故事情节的兴趣，从而增加对阅读的兴趣。
我家孩子一边读一边对我说：妈妈，你看这只猫穿上靴子还挺好看的。它的眼睛看起来炯炯有神，一看就是一只很聪明的猫呢！
尤其是猫大战魔法师妖怪的配图，向孩子展示了猫的勇敢和充满了智慧。猫不曾被魔法师变成的狮子吓到，反而将魔法师变成的老鼠一口吞了下去。故事情节中的对比，形象地展示在孩子面前，让孩子感受到了故事的趣味性。小猫咪头顶大狮子，脚踩小老鼠。真是一个大力士。孩子赞叹道。
看吧，孩子能够从图画中获得的乐趣，似乎比从故事情节中获得的乐趣还要多呢！
穿靴子的猫观后感 篇11
我读过格林童话里的许多故事，《穿靴子的猫》让我印象深刻，这个故事特别有趣。今天，就让我来和大家分享一下我的体会和感想。
每当我看格林童话这本书时，我的脑海里立马会窜出一张可爱的脸，那是一只猫的脸，这只猫是《穿靴子的猫》里的主“人”物。它用自己的智慧改变了主人的命运，它还用自己的“狡猾”骗了许多动物，这只猫甚至骗了伟大的国王，就连会魔法的食人魔王也上了它的当。这多亏了猫的勇气、猫的智慧、猫的自信。
这只猫懂得报恩，是它让主人从贫穷到富有。所以说，只要你好心帮助别人一个忙，哪怕很小，特别小，别人也会报答你。就像我，曾借给了一个人一块钱坐公交车，那个人却花了五块钱买了支笔送给我。人呢，一定要互相帮助，互相关爱，好人总是会有好报的！
这片童话让我懂得了一个道理：智慧的力量是无穷的，有了智慧，就有了一切。每个人在学习或某方面的工作上都要有自信。
穿靴子的猫观后感 篇12
打开这套《穿靴子的猫》立体小剧场，孩子的眼睛一下子亮了起来：哇，这里面不但有书，还有这样的一个小剧场啊，我们是不是还可以玩游戏呢？我笑着对孩子点了点头。
孩子迫不及待的拿起故事书看了起来。这个故事《穿靴子的猫》，他已经在故事APP上听过很多遍了，却没有真正的读过这个故事。
《穿靴子的猫》讲的是一只小猫，通过自己的智慧，帮助自己的主人获得幸福美满生活的故事。在这个故事中，我们不但可以看到猫的智慧，还能够看到妖怪魔法师的可恶，更可以通过故事情节的转换，增加孩子对阅读的兴趣。
这个故事曾被多次改编成影视、喜剧、舞台剧等多种艺术形式，而在20xx年由迪士尼改编成动画电影的《穿靴子的猫》，获得了多项奥斯卡金像奖提名。
由此可见这个故事深受全球人民的喜爱，而这套《穿靴子的猫》立体小剧场，不但能够带给孩子们阅读的乐趣，更增加了孩子动手制作的能力。在这本绘本的套装里，不但配有故事里的主人公穿靴子的猫、磨坊主的儿子、国王和公主的角色卡片，还配有场景小剧场和道具大礼包。孩子通过自己的小手，把一个个小道具做出来，然后根据故事中的情节，在每一个场景里，演绎不同的故事。这种阅读欣赏模式，让孩子感觉到很好奇，更能在一定程度上帮助孩子提升对阅读的兴趣。
那么这套《穿靴子的猫》经典童话小剧场，在培养孩子阅读方面，有着怎样重要的意义呢？
2025穿靴子的猫观后感推荐七篇
我们听了一场关于“穿靴子的猫观后感”的演讲让我们思考了很多，到底该如何写好有关作品名的观后感呢？通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，经过阅读本页你的认识会更加全面！
穿靴子的猫观后感 篇1
我读过格林童话里的许多故事，《穿靴子的猫》让我印象深刻，这个故事特别有趣。今天，就让我来和大家分享一下我的体会和感想。
每当我看格林童话这本书时，我的脑海里立马会窜出一张可爱的脸，那是一只猫的脸，这只猫是《穿靴子的猫》里的主“人”物。它用自己的智慧改变了主人的命运，它还用自己的“狡猾”骗了许多动物，这只猫甚至骗了伟大的国王，就连会魔法的食人魔王也上了它的当。这多亏了猫的勇气、猫的智慧、猫的自信。
这只猫懂得报恩，是它让主人从贫穷到富有。所以说，只要你好心帮助别人一个忙，哪怕很小，特别小，别人也会报答你。就像我，曾借给了一个人一块钱坐公交车，那个人却花了五块钱买了支笔送给我。人呢，一定要互相帮助，互相关爱，好人总是会有好报的！
这片童话让我懂得了一个道理：智慧的力量是无穷的，有了智慧，就有了一切。每个人在学习或某方面的工作上都要有自信。
穿靴子的猫观后感 篇2
这套绘本的一大特色就是小剧场。绘本里提供了大量的人物卡通角色和道具模板，孩子需要自己动手制作道具模板，然后在小剧场中进行表演。
根据故事情节，设定了四个独具特色的小剧场：磨坊主儿子所在的村子、王宫、小河边和魔法师的城堡。
这四个场景，都是故事中重要情节的发展地，也是故事情节的转折点：
①在村子里，磨坊主的小儿子只得到了一只猫
②就是这个只猫，给国王送去兔子和山鸡，在国王面前为自己的主人树立了一个公爵的人设。
③国王在小河边救起了小儿子，并且很喜欢这个年轻人。
④在魔法师的城堡里，猫利用魔法师的虚荣心打败了他，占领了他的城堡，送给自己的主人。
看，这就是我家孩子制作的道具，看起来不错吧。
孩子自己动手参与到绘本的故事情节中，极大的鼓舞了孩子的兴趣。
穿靴子的猫观后感 篇3
从前，有一个老磨坊主，他病得很厉害，他知道自己活不长了，于是，他把三个儿子叫到身边，说：我有一个磨坊，一头驴和一只猫。老大，我把磨坊给你，老二，我把驴给你，老三，我把猫给你。老三发愁了：只有一只猫，该怎么办呢。猫猜出了主人的心思，说：主人，别担心，给我一个靴子和口袋，我会帮你。主人买了东西，猫穿上靴子，用口袋抓了一只兔子，进贡给国王，下次给了一只云雀，又给了一只鹦鹉，国王非常喜欢，说：你的主人是谁?猫说：是卡拉巴司侯爵，非常富有。猫看到国王驾着马车来了，让主人跳进河里，说：救命，我主人掉河里了!国王的仆人就齐了老三。猫说：贼偷走了主人的衣服。国王说：给他换上新衣服。老三穿着漂亮的衣服，公主很喜欢他。国王对老三说：我想看看你的城堡。猫跑到了妖怪的城堡，说：你什么都能变吗?妖怪说：当然。猫故意说：你能变老鼠吗?猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。国王看了城堡，非常满意。就把公主嫁给了老三。
这个故事表达了猫的聪明。
穿靴子的猫观后感 篇4
在我看过的电影里，我还是对《穿靴子的猫》最感兴趣。
主要讲的是：从前有一个老磨坊主，他有三个儿子、还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间，磨坊主死了，老大继承了磨坊，老二牵走了驴，老三只能继承猫了。老三想一只猫能干什么，干脆把它杀了做一双手套好了。这时猫说话了；“主人你只要给我一双靴子和一个口袋，我什么都可以给你办好。”它的主人半信半疑地把自己的靴子和口袋给了它。它首先把一棵白菜放在口袋里，又找了一根绳子绑在了口袋上。它躺在草地上装死，一只兔子走了进去，猫赶紧把绳子拉了过来，抓住了兔子。
随后猫把兔子拿到国王面前说；“这是我的主人给您的礼物。”国王非常喜欢吃，于是就将兔子做了一顿美味的晚餐。完后国王说；“对你的主人说，我很喜欢他的礼物。”就这样猫得到了国王的信任。有一天，猫知道国王和他的女儿要去魔法师的城堡，它想机会来了。就和主人一起也去了魔法师的城堡，最后猫通过自己的才智让公主嫁给了猫的主人。
这件事让我明白在生活中，只要肯动脑筋有智慧就可以战胜一切，无所不能。
穿靴子的猫观后感 篇5
读了这本书，我对这只聪明的猫十分佩服。
从前，有一个老磨坊主，他病得很厉害，他知道自己活不长了，于是，他把三个儿子叫到身边，说：“我有一个磨坊，一头驴和一只猫。老大，我把磨坊给你，老二，我把驴给你，老三，我把猫给你。”老三发愁了：只有一只猫，该怎么办呢。
猫猜出了主人的心思，说：“主人，别担心，给我一个靴子和口袋，我会帮你。”主人买了东西，猫穿上靴子，用口袋抓了一只兔子，进贡给国王，下次给了一只云雀，又给了一只鹦鹉，国王非常喜欢，说：“你的主人是谁？“猫说：”是卡拉巴司侯爵，非常富有。”猫看到国王驾着马车来了，让主人跳进河里，说：“救命，我主人掉河里了！”国王的仆人就齐了老三。
猫说：“贼偷走了主人的衣服。”国王说：“给他换上新衣服。”老三穿着漂亮的衣服，公主很喜欢他。
国王对老三说：“我想看看你的城堡。”猫跑到了妖怪的城堡，说：“你什么都能变吗？”妖怪说：“当然。”猫故意说：“你能变老鼠吗？”猫把变成老鼠的妖怪吞了下去。
国王看了城堡，非常满意。就把公主嫁给了老三。
这个故事表达了猫的聪明。
我学习的时候因为粗心而没得100。我一定能像猫一样聪明机灵的。
穿靴子的猫观后感 篇6
暑假里，我看了一部电影《穿靴子的猫》，那跌宕起伏的故事情节，那聪明执着的矮蛋和性格直率的猫，都给我留下了深刻的印象，让我为之感叹，深受启发。
这部电影讲了一个十分有趣的冒险故事：猫是一个因救了卫队长的妈妈而成名的英雄，而他的伙伴矮蛋却是一个众人皆知的小偷，他们在黑猫咪的帮助下，历经艰难险阻，终于得到了会下金蛋的小鹅。当猫还沉浸在胜利喜悦中时，矮蛋却把他骗进了牢房。在咪的帮助下，猫才逃出了牢房。后来，当城堡面临被摧毁的关键时刻，矮蛋翻然悔悟，不惜用自己的生命和猫一起拯救了城堡，同时也让猫恢复了名誉。
矮蛋虽然是一个小偷，做了许多损人利己的事，但他做事不仅认真执着，而且敢于冒险，他总能做成一些常人难以想象的事情，特别是一些奇妙的发明更会让人惊叹不已。他能独自设计制造出滑翔机，让自己飞到空中并落到了大树上；他能把一辆普普通通马车打造成了一架飞机，让他们化险为夷。他虽然两次把猫害入了牢房，但最后他翻然悔悟，用自己的生命拯救了城堡，不仅弥补了之前的过错，帮助猫重新恢复了自己的名誉，而且散发出自己内心的光亮，变成了名副其实的金蛋。
而剑客打扮的猫脚穿皮靴、头戴礼帽、腰挎宝剑，刚出场时让人觉得有点可笑，可当身体矮小的他以过人的胆识、敏捷的身手与身材高大的人较量时，那犀利的眼神，以及那精准的剑法，可谓“迅雷不及掩耳”，让人叹为观止，如果他参加现在的击剑比赛的话，那冠军一定非他莫属。除了剑法高超外，他直率的性格和大度的胸怀更让人钦佩，虽然两次被矮蛋陷害，但他不仅非常大度地原谅了矮蛋，还与他一起合作，最后拯救了城堡，真是“宰相肚里能撑船，将军额头能跑马”呀！
这部电影让我从矮蛋和猫的故事中知道了，一个人要想实现自己的梦想，不仅要认真执着，还要敢于探索；一个人要想有大的作为，不仅要具有才华，还要胸怀大度。我一定牢记这些，为了梦想，努力加油！
穿靴子的猫观后感 篇7
最重要的就是在小剧场环节，孩子能够通过场景演练，增加对故事情节的理解，在这个过程中，孩子还能够在故事情节中加入自己的想象力，让整个的故事变得更加的丰满和有趣。
一个简单的故事情节，一个背景丰富的场景，能够在一定程度上，激发孩子对这个故事的理解，同时在表演的过程中，作文孩子更可以展开想象，通过一些故事内容的延伸加入，让整个的故事看起来更加的丰满有趣。
比如在猫给国王送兔子山鸡的王宫场景中，我们可以引导孩子增加国王和猫的对话内容，以此来培养孩子的语言组织能力和表达能力。
比如在魔法师的城堡里，我们可以在孩子演绎这个故事情节的时候，和孩子一起表演，通过一些夸张的动作、语言和神情，将猫的聪明和魔法师的愚笨进行比较。
小剧场是这套绘本的点睛之处。相较于以往的绘本单一的内容形式，《穿靴子的猫》小剧场套装，在培养和激发孩子阅读兴趣方面，在提升孩子动手能力方面，在培养孩子的想象力和表达力方面，都有着独特的优势。
本身而言，《穿靴子的猫》就是一部风靡全球的有趣故事，再加上这样有创意的绘本，对于孩子来说，真的是不错的礼物。
穿靴子的猫读后感11篇
作文我们大家都不陌生，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。作文中您会很好地遣词造句吗？下面是小编精心为你整理的“穿靴子的猫读后感11篇”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
穿靴子的猫读后感【篇1】
近几天，我看了一本叫《绿色法国童话》的书，这本书里讲述了三只不同的猫：一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中，我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的.猫》这个故事主要讲述了：一个磨坊主去世了，大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了，但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心，但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿，而且要求只是要了一双新长靴。
这只猫真聪明啊!在平时生活中，我们如果遇到了什么难题，我们不能去问别人，要像那只猫一样，用自己的智慧来解难题。比如说：有一天，你在家里做作业，有一道数学题做不出来，不能直接去问家长，要自己先思考一下，一边做了不对再做一遍，知道是在想不出来才能去问别人。
我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我并不是喜欢它的样子，喜欢它的外表，而是喜欢他有这么聪明的头脑!
我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦!
穿靴子的猫读后感【篇2】
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。
他很是失望。就说：“我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。”
他的话被猫听见了。它认真地说：“主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。”
老三就半信半疑地按照猫说的去做了。结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼、想不开。
而应该开动脑筋通过努力不断的去创造来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。
穿靴子的猫读后感【篇3】
我很喜欢《穿靴子的猫》这则故事，因为这个故事里的人物很有趣，他们各有各的特点，但给我留下最深刻印象的就是那只猫。
那只猫聪明、狡猾、胆大，却对主人非常忠诚。不过我却不喜欢它，因为在我看来，它是不劳而获的。它狡猾透顶，威胁割草人和割麦人，使他们不得不说这些地方都是它的主人的；同时它又胆大包天，它连食人魔和国王都敢欺骗和玩弄，你说它的胆子该有多大！
当然，它的聪明和狡猾还体现在，它很准确地利用了国王和公主有些愚蠢和贪婪的个性。它将自己的主人凭空捏造成卡拉巴司侯爵，并用它的狡猾和聪明一次次让他们对它的所有谎言深信不疑。
猫的主人，虽然故事中把他描写得很帅气很幸运，但我却不太喜欢他，他不会依靠自己的努力去获得自己想要的东西，他所有的一切都是依靠猫的聪明与狡猾获得的，更加凸显出他的软弱无能。
至于故事最后出现的食人魔，它的悲剧在于它太骄傲自大，太喜欢在别人面前显摆，所以那只聪明又狡猾的猫抓住了食人魔这些弱点，最终把它吞进了肚子里。
这个故事是格林兄弟改编的，他们还写过《灰姑娘》、《小红帽》等，我都很喜欢！但我最喜欢的还是《穿靴子的猫》，这个故事幽默有趣，告诉了我们：只有积极开动脑筋，才能得到自己想要的！但今天，我还想告诉小朋友们的是：聪明才智只有用在正确的地方才叫智慧，否则就是狡猾！
穿靴子的猫读后感【篇4】
我读过格林童话里的许多故事，《穿靴子的猫》让我印象深刻，这个故事特别有趣。今天，就让我来和大家分享一下我的体会和感想。
每当我看格林童话这本书时，我的脑海里立马会窜出一张可爱的脸，那是一只猫的脸，这只猫是《穿靴子的猫》里的主“人”物。它用自己的智慧改变了主人的命运，它还用自己的“狡猾”骗了许多动物，这只猫甚至骗了伟大的国王，就连会魔法的食人魔王也上了它的当。这多亏了猫的勇气、猫的智慧、猫的自信。
这只猫懂得报恩，是它让主人从贫穷到富有。所以说，只要你好心帮助别人一个忙，哪怕很小，特别小，别人也会报答你。就像我，曾借给了一个人一块钱坐公交车，那个人却花了五块钱买了支笔送给我。人呢，一定要互相帮助，互相关爱，好人总是会有好报的！
这片童话让我懂得了一个道理：智慧的力量是无穷的，有了智慧，就有了一切。每个人在学习或某方面的工作上都要有自信。
穿靴子的猫读后感【篇5】
从前，有一个老人，他死前把自己的财产分给了三个儿子，穿靴子的猫读后感。小儿子只得到了一只猫，小儿子很伤心，于是，猫对他说：主人，你只要给我一双靴子和一个口袋，你会想要什么东西都会得到。小儿子不太相信，他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把白菜放进了口袋，找了一根绳子绑在口袋上，它拿着绳子在地上装死，一只兔子进入了口袋，猫一拉绳子就把兔子给抓住了。它又跑到国王那里对国王说：我的主人抓住了一只兔子，说让我给你。国王说：你对你的主人说，我很喜欢他的礼物。三个月里，猫经常抓东西给国王送去。有一天，猫知道今天公主要游泳，猫让主人下水游泳，等她们来的时候，猫说：我的主人要淹死了。国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车，猫下了车对前面的人说：如果国王问你们土地是谁的，就说是我主人的。国王问：这是谁的土地?他们说：是猫的主人。猫去了一个城堡，对城堡主人说：我不相信你能变成老鼠。他上当了，就变成了老鼠，猫把他吃了。国王来的时候，猫说：这是主人的。国王看主人这么有钱，就把公主嫁给了他，猫的主人和公主结了婚，猫成了一位大臣。我觉得猫很聪明，它为了达到自己的目的，会开动脑筋想办法，我希望我也能像猫一样聪明。
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说：我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算，读后感《穿靴子的猫读后感》。他的话被猫听见了。它认真地说：主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。老三就半信半疑地按照猫说的去做了 结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。
读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行!
近几天，我看了一本叫《绿色法国童话》的书，这本书里讲述了三只不同的猫：一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中，我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了：一个磨坊主去世了，大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了，但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心，但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿，而且要求只是要了一双新长靴。
这只猫真聪明啊!在平时生活中，我们如果遇到了什么难题，我们不能去问别人，要像那只猫一样，用自己的智慧来破解难题。比如说：有一天，你在家里做作业，有一道数学题做不出来，不能直接去问家长，要自己先思考一下，一边做了不对再做一遍，知道是在想不出来才能去问别人。
我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我并不是喜欢它的样子，喜欢它的外表，而是喜欢他有这么聪明的头脑!
我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦!
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说：我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。他的话被猫听见了。它认真地说：主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。老三就半信半疑地按照猫说的去做了 结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。
读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行!
穿靴子的猫读后感【篇6】
一个孤儿，一个流浪猫，来到了圣里卡多，走进了孤儿院，被伊梅尔达收留。因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋，让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心，也正是因为寻找魔豆，它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事，但随着时间的推移，这种为了寻找魔豆而时行的行为，慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。这个颇让人讨厌的矮蛋，使它慢慢走向了歧途，成了盗贼。
但猫的内心里那种正直时刻没有离去，它看到母亲因为它偷盗的难过表情，它感到内疚。坐在房顶上的矮蛋与猫，有了两种截然不同的两种对待错误的态度：矮蛋选择逃离现实，离开这个令它讨厌的地方；而猫则充满了愧疚。矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子，疯狂地牛冲向一位老人，在这个关键时刻，猫内心的正直本能地迸发了出来，它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地，从而救下了那位老人——卫队长的母亲。
卫队长来了，称赞它是一位英雄，众人当街鼓起了热烈的掌声，它的母亲伊梅尔达也送来靴子——代表着荣誉与正义的靴子。那一刻，“穿靴子的猫”就成了大家的心中的英雄，它也发起了不让妈妈失望的呼声。不论以后矮蛋如何设计陷害它，让它有一位英雄沦落成了法外之徒，但它内心中的那种正直始终相伴。
猫，一个曾经误入歧途的猫，因为卫队长的表扬，母亲的信任与欣赏，而最终成为一个救护圣里卡多的大英雄。看完电影，我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的孩子，但性情顽劣，可是马修老师却不为他的顽劣所影响，而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉，最终改变了那个孩子。
爱，能改变世界，伊梅尔达的爱，是博大的母爱，它宽容了孩子的过失，使孩子的正直之心没有迷失；卫队长不经意地表扬，虽然是出自对猫救其母的感激，但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫；马修的爱，更多的是对孩子的宽容，对孩子优点的发现与激励。也正是这博大而无私地爱，成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。
没有爱，就没有教育，再次在《穿靴子的猫》中得到了很好的诠释。
穿靴子的猫读后感【篇7】
穿靴子的猫读后感
我读了《穿靴子的猫》，感慨万千。
在美丽的动物王国里，有一只刚学会捕鼠的猫，名叫仔仔。
一天，仔仔出去散步。走着走着，就走到了熊小姐开的鞋店。鞋店，可是我从来没去过的地方，去看看吧。仔仔心里想着。好奇心使仔仔走进了鞋店。哇！这些鞋子真是琳琅满目!仔仔不禁赞叹道。突然，它眼前一亮。原来，仔仔发现一双漂亮的靴子，就是小狗米米在试的那双。这是一双天蓝色的靴子，小巧玲珑，每只上面还有一对金黄色的小铃铛。穿在可爱的米米的脚上，显得更加美观，米米走了几步，小铃铛叮铃！叮铃！响起来，那声音真清脆，好听极了。仔仔动心了，没有多想，就去柜台买靴子。你确定要买吗?，仔仔，这可能并不适合你。熊小姐问道。我要买，熊小姐。仔仔回答。傍晚，仔仔去捕鼠，叮铃！叮铃！的响声一直回荡在房间里。快，可能有猫来了！老鼠们一边轻声议论一边逃跑，结果，仔仔就这样饿了好几天。
仔仔垂头丧气地走在小路上，迎面遇见了小兔子甜甜。最近过的怎么样？仔仔，你好像瘦了。甜甜疑惑不解地问道。哎！我好几天都没捉到老鼠了。仔仔愁眉苦脸地回答道。甜甜仔细打量了一下仔仔：应该是你脚上的靴子，让老鼠听到了响声。谢谢，我知道了。仔仔恍然大悟，急忙跑回家。回到家后，仔仔把靴子挂在墙上，并在边上写了一句话：不要盲目地追求自己不适合的东西。
后来，仔仔成了捕鼠能手。
穿靴子的猫读后感【篇8】
暑假里，我看了一部电影《穿靴子的猫》，那跌宕起伏的故事情节，那聪明执着的矮蛋和性格直率的猫，都给我留下了深刻的印象，让我为之感叹，深受启发。
这部电影讲了一个十分有趣的冒险故事：猫是一个因救了卫队长的妈妈而成名的英雄，而他的伙伴矮蛋却是一个众人皆知的小偷，他们在黑猫咪的帮助下，历经艰难险阻，终于得到了会下金蛋的小鹅。当猫还沉浸在胜利喜悦中时，矮蛋却把他骗进了牢房。在咪的帮助下，猫才逃出了牢房。后来，当城堡面临被摧毁的关键时刻，矮蛋翻然悔悟，不惜用自己的生命和猫一起拯救了城堡，同时也让猫恢复了名誉。
矮蛋虽然是一个小偷，做了许多损人利己的事，但他做事不仅认真执着，而且敢于冒险，他总能做成一些常人难以想象的事情，特别是一些奇妙的发明更会让人惊叹不已。他能独自设计制造出滑翔机，让自己飞到空中并落到了大树上；他能把一辆普普通通马车打造成了一架飞机，让他们化险为夷。他虽然两次把猫害入了牢房，但最后他翻然悔悟，用自己的生命拯救了城堡，不仅弥补了之前的过错，帮助猫重新恢复了自己的名誉，而且散发出自己内心的光亮，变成了名副其实的金蛋。
而剑客打扮的猫脚穿皮靴、头戴礼帽、腰挎宝剑，刚出场时让人觉得有点可笑，可当身体矮小的他以过人的胆识、敏捷的身手与身材高大的人较量时，那犀利的眼神，以及那精准的剑法，可谓“迅雷不及掩耳”，让人叹为观止，如果他参加现在的击剑比赛的话，那冠军一定非他莫属。除了剑法高超外，他直率的性格和大度的胸怀更让人钦佩，虽然两次被矮蛋陷害，但他不仅非常大度地原谅了矮蛋，还与他一起合作，最后拯救了城堡，真是“宰相肚里能撑船，将军额头能跑马”呀！
这部电影让我从矮蛋和猫的故事中知道了，一个人要想实现自己的梦想，不仅要认真执着，还要敢于探索；一个人要想有大的作为，不仅要具有才华，还要胸怀大度。我一定牢记这些，为了梦想，努力加油！
穿靴子的猫读后感【篇9】
这个故事的主要内容是：有一个磨坊主，他有三个儿子，还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间，磨坊主死了，老大继承了磨坊，老二继承了驴，老三继承了一只猫。老三心里非常难过，他想，一只猫能干什么，磨坊可以磨面，驴子可以骑，而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了，做一付手套。那只猫突然张口说话了，它说：“你如果给我一双靴子，你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑，国王赏赐了老三很多金子。后来，猫又用智慧让魔法师变成了耗子，吃掉了魔法师，帮助老三得到了很多草地、麦田和森林，最后国王的女儿嫁给了他，猫的主人成为了国王，猫成为了天下第一大臣。
这个故事让我难忘，是因为我喜欢那只聪明的猫。我从中读懂了，不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，我明白了不要小看别人也不要小看自己。猫的主人开始并没有认为猫有什么用，没有想到猫最后帮助他当上了国王。我还想到一个问题，猫为什么要穿上靴子才能发挥自己的智慧呢？我想是因为猫穿上靴子就和人差不多了，说明，动物也想和我们平等相处，我们要和动物做好朋友，动物才能帮助我们。
穿靴子的猫读后感【篇10】
《穿靴子的猫》这篇文章讲了猫、猫的主人、国王和公主之间发生的故事，故事情节起伏，诙谐幽默，耐人寻味、发人深思。
故事中的猫总是给我很多惊喜。猫怎么知道它的主人会给他靴子和口袋？动物怎么会进口袋？国王怎么会相信它？食人魔怎么会变成耗子？故事都一一揭晓了。
我认为这只猫非常聪明、狡猾、胆大……它竟然连国王都骗，不怕被杀掉当食物，真是验证了“胆大包天”这个成语。它的狡猾表现在恐吓农夫，竟然想到“狐假虎威，仗势欺人”这招，恐吓人这种高等动物，真是太绝了，连我都想不出来！但它的狡猾是不能学的。
主人从头到尾都听猫的，好像猫是他的主人一样，凸显出他没有一点主见，非常软弱。但他随机应变，我们应该学习他。
国王是一个愚蠢、爱财的人。他不懂“耳听为虚，眼见为实”的道理，猫的主人把食人魔的财产说成是侯爵的，他就相信了。另外，他明明有了整个国家，却还想要别人的财产，贪婪之至。
公主只是以貌取人，看到猫的主人长得清秀就嫁给他，肤浅的很，哪知实际上他只是个骗子。
这个故事告诉我们:决定命运的，不是财富，而是智慧。
文|彭睿骁实验二小302班
教师点评：字迹仍要努力改进，人物分析有理有据，语言犀利，很有力量、气势。
穿靴子的猫读后感【篇11】
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说：“我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说：“主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。
读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫，它告诉我凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点，不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服，不能退缩。要对别人有信心，更要相信自己能行！
穿靴子的猫读后感(汇编12篇)
阅读抚慰人浮躁的心灵，如同夏日的凉风，阅读作者的作品时，我有很多感悟想写下来。 记录下书籍的重点，是撰写思路清晰、条理清晰的读后感必备的要素，读后感如何写的独特？本文聚焦于与“穿靴子的猫读后感”相关的主题，欢迎光临愿信息对你有益！
穿靴子的猫读后感 篇1
在我看过的电影里，我还是对《穿靴子的猫》最感兴趣。
主要讲的是：从前有一个老磨坊主，他有三个儿子、还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间，磨坊主死了，老大继承了磨坊，老二牵走了驴，老三只能继承猫了。老三想一只猫能干什么，干脆把它杀了做一双手套好了。这时猫说话了；“主人你只要给我一双靴子和一个口袋，我什么都可以给你办好。”它的主人半信半疑地把自己的靴子和口袋给了它。它首先把一棵白菜放在口袋里，又找了一根绳子绑在了口袋上。它躺在草地上装死，一只兔子走了进去，猫赶紧把绳子拉了过来，抓住了兔子。
随后猫把兔子拿到国王面前说；“这是我的主人给您的礼物。”国王非常喜欢吃，于是就将兔子做了一顿美味的晚餐。完后国王说；“对你的主人说，我很喜欢他的礼物。”就这样猫得到了国王的信任。有一天，猫知道国王和他的女儿要去魔法师的城堡，它想机会来了。就和主人一起也去了魔法师的城堡，最后猫通过自己的才智让公主嫁给了猫的主人。
这件事让我明白在生活中，只要肯动脑筋有智慧就可以战胜一切，无所不能。
穿靴子的猫读后感 篇2
一个孤儿，一个流浪猫，来到了圣里卡多，走进了孤儿院，被伊梅尔达收留。因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋，让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心，也正是因为寻找魔豆，它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事，但随着时间的推移，这种为了寻找魔豆而时行的行为，慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。这个颇让人讨厌的矮蛋，使它慢慢走向了歧途，成了盗贼。
但猫的内心里那种正直时刻没有离去，它看到母亲因为它偷盗的难过表情，它感到内疚。坐在房顶上的矮蛋与猫，有了两种截然不同的两种对待错误的态度：矮蛋选择逃离现实，离开这个令它讨厌的地方;而猫则充满了愧疚。矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子，疯狂地牛冲向一位老人，在这个关键时刻，猫内心的正直本能地迸发了出来，它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地，从而救下了那位老人卫队长的母亲。
卫队长来了，称赞它是一位英雄，众人当街鼓起了热烈的掌声，它的母亲伊梅尔达也送来靴子代表着荣誉与正义的靴子。那一刻，穿靴子的猫就成了大家的心中的英雄，它也发起了不让妈妈失望的呼声。不论以后矮蛋如何设计陷害它，让它有一位英雄沦落成了法外之徒，但它内心中的那种正直始终相伴。
猫，一个曾经误入歧途的猫，因为卫队长的表扬，母亲的信任与欣赏，而最终成为一个救护圣里卡多的大英雄。看完电影，我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的孩子，但性情顽劣，可是马修老师却不为他的顽劣所影响，而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉，最终改变了那个孩子。
爱，能改变世界，伊梅尔达的爱，是博大的母爱，它宽容了孩子的过失，使孩子的正直之心没有迷失;卫队长不经意地表扬，虽然是出自对猫救其母的感激，但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫;马修的爱，更多的是对孩子的宽容，对孩子优点的发现与激励。也正是这博大而无私地爱，成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。
穿靴子的猫读后感 篇3
看完了《穿靴子的猫》，我知道了朋友之间越亲，背叛后的仇就越深，因为彼此信任对方。
整部电影写了矮蛋报复阿猫的过程，不过最后为了小镇牺牲了自己，同时也没给阿猫选择的机会。
没有人生下来就是坏蛋，矮蛋看到阿猫变成英雄时的嫉妒迫使它成为了一个坏蛋，它嫉妒阿猫，嫉妒它的高尚，它渴望成为英雄，成为大家关注的焦点。它为了把阿猫拉到身边不惜一切。
可当矮蛋落在桥上时，阿猫却没有救矮蛋，因此矮蛋心中升起了对阿猫的仇恨，以及对报复阿猫的渴望，可它们对彼此的友情是肯定的。它想要的是让鹅妈妈踩烂嘲笑它不可能实现它梦想的人，以及那个城市。从第一次男孩嘲笑它与第二次女孩嘲笑它的梦想，可以想象出它被许多人驱逐并歧视。
矮蛋的内心是善良的，就如同一颗金蛋一样宝贵。只有彼此共同经历困难挫折，才会结出深厚友情来信任对方。
穿靴子的猫读后感 篇4
你有可能会碰到一只猫，穿着一双靴子，大胡子向上，十分瘦。它就是《穿靴子的猫》的主人公。
这只猫在故事里对主人公无比忠诚，还十分狡猾。它的狡猾表现在它利用了食人魔爱显摆的特点，先满足食人魔的显摆心，然后假装在意食人魔不会变成小动物，比如老鼠、耗子。食人魔不服气就变成了一只耗子，结果上当，被猫一口吃掉了。竟然用计将食人魔都吃掉，可见它是一只非常有智慧的猫。从这件事还能反映这只猫胆大包天，食人魔人人都怕，猫却在它面前沉着冷静。
那个磨坊主的第三个儿子十分笨，什么都听猫的，不会自己策划事情，还轻易放弃希望，不思进取，真是软弱到了极点。
故事中的国王十分贪婪，只注重人的外表不看内在的智慧，自己被欺骗也没发现，也真是太愚蠢。
我觉得那只猫十分的聪明，它为了达到自己的目的，会开动脑筋想办法。我不喜欢猫的狡猾，但希望我也能像猫一样聪明。
文|沈钟天吴镇小学307班
教师点评：语言比较流畅，简洁明了，表达清晰。评价人物有理有据，较有条理。
穿靴子的猫读后感 篇5
今天，我读了一个《穿靴子的猫》的故事。
一个老人死后给他的三个儿子留下了财产。大儿子和二儿子拿完后只留给小儿子汉斯一只猫。小儿子带着猫走了。他在半路上饿了。猫说：“给我口袋和靴子，你会有好运。”于是，汉斯给猫买了口袋和靴子。接着，猫跑到国王那里，邀请国王到它的主人卡拉马伯爵的城堡里。国王同意了。猫一直带路，它不停地跑。卡拉马伯爵其实是个恶魔，他在一个城堡里。猫跑入城堡，问恶魔：“你能变成老鼠吗？”“能”恶魔说，还变成了老鼠，猫冲上去，把老鼠吃掉了。这时，国王的马车到了，国王看到这么漂亮的城堡，决定把公主嫁给汉斯。汉斯为了感谢猫，把恶魔的财产全部送给了猫。
这个故事告诉我们，帮助别人就是帮助自己。
读完了这个故事，我想起了一件事。
在一次体育课后，同学们都很口渴。钟俊杰喝完水后还要，我就把自己的水借他了。又是一次体育课后，我喝完水后还要，钟俊杰把他的水借给了我。所以说，帮助别人就是帮助自己。
穿靴子的猫读后感 篇6
矮蛋，一个充满好奇心的孩子，它的好奇心总是有点不着边际，他一生都在寻找魔豆，让魔豆长到云层里，然后找到黄金之鹅；一个动手能力极强、想象力极为丰富的孩子，他能自己制造出滑翔机，飞起来把自己挂在树上；同时他又是一个品行顽劣的孩子，一次一次的偷盗、闯祸，让卫队长扔回家里，却不改恶行，直至发展到不惜陷害他最要好的朋友——猫，来达到控制猫的目的。就这样的一个人物形象，如果生活在我们的现实生活中，肯定是一个让大家深恶痛绝、避而远之的对象，但影片的结尾，他竟然良心发现，为了让把自己惹的麻烦造成的损失降到最低限度，他不惜勇敢地割断维系自己生命的绳索，用生命为代价撞击出了自己内心的灿烂。是什么原因使他有如此大的转变呢？信任与宽容，正是造成矮蛋转变的重要因素。
矮蛋与猫的相遇，是在圣里卡多的孤儿院。没有遇到猫之前，他是一个遭人嘲笑与愚弄的对象。正是这样的成长环境，使他的性情发生了扭曲，以至于让他感受到他从来不属于这个世界，这个世界对他来讲也完全没有亲情可言。猫的出现，是他正被别人愚弄的时候，猫勇敢地挺身而出，将他从别人的敲打之下救了下来。因此二人成了形影不离的朋友，猫也感受到了矮蛋的与众不同。矮蛋寻找“魔豆”的计划，将二人更是捆绑在了一起，他们在街上配合默契，伊始分明让人感到是恶作剧，但时间的推移，他俩的行为由量变产生了质变，开始了他们的偷盗生涯。这恐怕是一些未成年孩子走向歧途的一个共有特征吧！从某个方面来讲，是矮蛋将猫带入了歧途，而猫则是交友不当、过分的讲义气，让他不自觉的陷入了泥淖。
矮蛋与猫的分歧，则是发生在第三次偷盗后。他们被卫队长抓获送还给了伊梅尔达，伊梅尔达面对卫队长说“他们是小偷”时，只是回了一句“他们还是孩子”，接下来伊梅尔达的眼神中流露出的失望，让猫痛悔，“请不要让我失望”更是成了猫痛改前非的强大动力。矮蛋与猫接下来的举动，让我们对宽容产生的教育作用，有了一个全新的了解。猫闷闷不乐，估计在反思这些天来行为的荒唐，而矮蛋是仇恨这个地方。对待同一个问题，两人产生的反思截然不同，也许这也是作为教育工作者必须思考的问题：因人而异，因材施教。宽容错误目的是唤起对方的良知，产生反醒的内在动力。如果这种内在动力不能够被唤起的话，那只有等待下一个教育契机，允许花儿次第开放，这是我们作教师、作父母的人必须具备的一种心理准备。
猫与矮蛋的再次相遇，猫又陷入了另一个新圈套。两人合作历经辛苦寻找回来的“黄金之鹅”下了金蛋，而矮蛋却将猫打晕后抛弃在了荒野。猫苏醒后回到城里，矮蛋也告知了他冒险的目的——复仇。情节到了这个地方，一个阴险、狡诈，置别人善良于不顾，疯狂报复别人的矮蛋就出现在了我们眼前，让我们既为猫的遭遇同情，又为矮蛋的卑鄙深恶痛绝。但，有人说过这么一句话，多行不义必自毙，传说中的魔鬼——鹅知道了自己的孩子被人偷走，从苍穹飞下，来到了圣里卡多，城池即将毁于一旦。此时的猫冷静地再次选择了宽容，宽容矮蛋的所有过失，“做正确的事情永远不晚”一句话振聋发聩，充分的信任与博大的宽容，再次感化了这个曾经作恶多端的矮蛋。关键时刻，矮蛋作出了正确的选择。信任的力量与宽容的感化，也给我们这些作教育工作者带来了一次心灵的震撼，允许花儿次第开放，等待花儿缓缓开放，这也许是一种较高的、教育境界。
穿靴子的猫读后感 篇7
近几天，我看了一本叫《绿色法国童话》的书，这本书里讲述了三只不同的猫：一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中，我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的.猫》这个故事主要讲述了：一个磨坊主去世了，大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了，但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心，但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿，而且要求只是要了一双新长靴。
这只猫真聪明啊!在平时生活中，我们如果遇到了什么难题，我们不能去问别人，要像那只猫一样，用自己的智慧来解难题。比如说：有一天，你在家里做作业，有一道数学题做不出来，不能直接去问家长，要自己先思考一下，一边做了不对再做一遍，知道是在想不出来才能去问别人。
我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我并不是喜欢它的样子，喜欢它的外表，而是喜欢他有这么聪明的头脑!
我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦!
穿靴子的猫读后感 篇8
这个故事的主要内容是：有一个磨坊主，他有三个儿子，还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间，磨坊主死了，老大继承了磨坊，老二继承了驴，老三继承了一只猫。老三心里非常难过，他想，一只猫能干什么，磨坊可以磨面，驴子可以骑，而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了，做一付手套。那只猫突然张口说话了，它说：“你如果给我一双靴子，你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑，国王赏赐了老三很多金子。后来，猫又用智慧让魔法师变成了耗子，吃掉了魔法师，帮助老三得到了很多草地、麦田和森林，最后国王的女儿嫁给了他，猫的主人成为了国王，猫成为了天下第一大臣。
这个故事让我难忘，是因为我喜欢那只聪明的猫。我从中读懂了，不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切。更重要的是，我明白了不要小看别人也不要小看自己。猫的主人开始并没有认为猫有什么用，没有想到猫最后帮助他当上了国王。我还想到一个问题，猫为什么要穿上靴子才能发挥自己的智慧呢？我想是因为猫穿上靴子就和人差不多了，说明，动物也想和我们平等相处，我们要和动物做好朋友，动物才能帮助我们。
穿靴子的猫读后感 篇9
你有可能会碰到一只猫，穿着一双靴子，大胡子向上，十分瘦。它就是《穿靴子的猫》的主人公。
这只猫在故事里对主人公无比忠诚，还十分狡猾。它的狡猾表现在它利用了食人魔爱显摆的特点，先满足食人魔的显摆心，然后假装在意食人魔不会变成小动物，比如老鼠、耗子。食人魔不服气就变成了一只耗子，结果上当，被猫一口吃掉了。竟然用计将食人魔都吃掉，可见它是一只非常有智慧的猫。从这件事还能反映这只猫胆大包天，食人魔人人都怕，猫却在它面前沉着冷静。
那个磨坊主的第三个儿子十分笨，什么都听猫的，不会自己策划事情，还轻易放弃希望，不思进取，真是软弱到了极点。
故事中的国王十分贪婪，只注重人的外表不看内在的智慧，自己被欺骗也没发现，也真是太愚蠢。
我觉得那只猫十分的聪明，它为了达到自己的目的，会开动脑筋想办法。我不喜欢猫的狡猾，但希望我也能像猫一样聪明。
穿靴子的猫读后感 篇10
《穿靴子的猫》这篇文章讲了猫、猫的主人、国王和公主之间发生的故事，故事情节起伏，诙谐幽默，耐人寻味、发人深思。
故事中的猫总是给我很多惊喜。猫怎么知道它的主人会给他靴子和口袋？动物怎么会进口袋？国王怎么会相信它？食人魔怎么会变成耗子？故事都一一揭晓了。
我认为这只猫非常聪明、狡猾、胆大……它竟然连国王都骗，不怕被杀掉当食物，真是验证了“胆大包天”这个成语。它的狡猾表现在恐吓农夫，竟然想到“狐假虎威，仗势欺人”这招，恐吓人这种高等动物，真是太绝了，连我都想不出来！但它的狡猾是不能学的。
主人从头到尾都听猫的，好像猫是他的主人一样，凸显出他没有一点主见，非常软弱。但他随机应变，我们应该学习他。
国王是一个愚蠢、爱财的人。他不懂“耳听为虚，眼见为实”的道理，猫的主人把食人魔的财产说成是侯爵的，他就相信了。另外，他明明有了整个国家，却还想要别人的财产，贪婪之至。
公主只是以貌取人，看到猫的主人长得清秀就嫁给他，肤浅的很，哪知实际上他只是个骗子。
这个故事告诉我们:决定命运的，不是财富，而是智慧。
文|彭睿骁实验二小302班
教师点评：字迹仍要努力改进，人物分析有理有据，语言犀利，很有力量、气势。
穿靴子的猫读后感 篇11
穿靴子的猫读后感
我读了《穿靴子的猫》，感慨万千。
在美丽的动物王国里，有一只刚学会捕鼠的猫，名叫仔仔。
一天，仔仔出去散步。走着走着，就走到了熊小姐开的鞋店。鞋店，可是我从来没去过的地方，去看看吧。仔仔心里想着。好奇心使仔仔走进了鞋店。哇！这些鞋子真是琳琅满目!仔仔不禁赞叹道。突然，它眼前一亮。原来，仔仔发现一双漂亮的靴子，就是小狗米米在试的那双。这是一双天蓝色的靴子，小巧玲珑，每只上面还有一对金黄色的小铃铛。穿在可爱的米米的脚上，显得更加美观，米米走了几步，小铃铛叮铃！叮铃！响起来，那声音真清脆，好听极了。仔仔动心了，没有多想，就去柜台买靴子。你确定要买吗?，仔仔，这可能并不适合你。熊小姐问道。我要买，熊小姐。仔仔回答。傍晚，仔仔去捕鼠，叮铃！叮铃！的响声一直回荡在房间里。快，可能有猫来了！老鼠们一边轻声议论一边逃跑，结果，仔仔就这样饿了好几天。
仔仔垂头丧气地走在小路上，迎面遇见了小兔子甜甜。最近过的怎么样？仔仔，你好像瘦了。甜甜疑惑不解地问道。哎！我好几天都没捉到老鼠了。仔仔愁眉苦脸地回答道。甜甜仔细打量了一下仔仔：应该是你脚上的靴子，让老鼠听到了响声。谢谢，我知道了。仔仔恍然大悟，急忙跑回家。回到家后，仔仔把靴子挂在墙上，并在边上写了一句话：不要盲目地追求自己不适合的东西。
后来，仔仔成了捕鼠能手。
穿靴子的猫读后感 篇12
暑假里，我看了一部电影《穿靴子的猫》，那跌宕起伏的故事情节，那聪明执着的矮蛋和性格直率的猫，都给我留下了深刻的印象，让我为之感叹，深受启发。
这部电影讲了一个十分有趣的冒险故事：猫是一个因救了卫队长的妈妈而成名的英雄，而他的伙伴矮蛋却是一个众人皆知的小偷，他们在黑猫咪的帮助下，历经艰难险阻，终于得到了会下金蛋的小鹅。当猫还沉浸在胜利喜悦中时，矮蛋却把他骗进了牢房。在咪的帮助下，猫才逃出了牢房。后来，当城堡面临被摧毁的关键时刻，矮蛋翻然悔悟，不惜用自己的生命和猫一起拯救了城堡，同时也让猫恢复了名誉。
矮蛋虽然是一个小偷，做了许多损人利己的事，但他做事不仅认真执着，而且敢于冒险，他总能做成一些常人难以想象的事情，特别是一些奇妙的发明更会让人惊叹不已。他能独自设计制造出滑翔机，让自己飞到空中并落到了大树上；他能把一辆普普通通马车打造成了一架飞机，让他们化险为夷。他虽然两次把猫害入了牢房，但最后他翻然悔悟，用自己的生命拯救了城堡，不仅弥补了之前的过错，帮助猫重新恢复了自己的名誉，而且散发出自己内心的光亮，变成了名副其实的金蛋。
而剑客打扮的猫脚穿皮靴、头戴礼帽、腰挎宝剑，刚出场时让人觉得有点可笑，可当身体矮小的他以过人的胆识、敏捷的身手与身材高大的人较量时，那犀利的眼神，以及那精准的剑法，可谓“迅雷不及掩耳”，让人叹为观止，如果他参加现在的击剑比赛的话，那冠军一定非他莫属。除了剑法高超外，他直率的性格和大度的胸怀更让人钦佩，虽然两次被矮蛋陷害，但他不仅非常大度地原谅了矮蛋，还与他一起合作，最后拯救了城堡，真是“宰相肚里能撑船，将军额头能跑马”呀！
这部电影让我从矮蛋和猫的故事中知道了，一个人要想实现自己的梦想，不仅要认真执着，还要敢于探索；一个人要想有大的作为，不仅要具有才华，还要胸怀大度。我一定牢记这些，为了梦想，努力加油！
猫的观后感
如今影视剧已经占据了人们娱乐生活的大部分，难以忘怀的情节总是让我们感触颇多。通过观后感表达自己对作品的认知与感悟，写观后感，重在记录我们内心真实的想法和感受。你看过优秀的观后感范文吗？关于“猫的观后感”幼儿教师教育网编辑有一些前置知识要讲，希望您阅读后有所收获！
猫的观后感 篇1
我觉得，日本女作家佐野洋子的绘本图书《死了100万次的猫》是一个既属于孩子又属于成人的童话，往深了说，这是一个关于生命、关于爱的寓言，所以，当我和孩子一起读完了这本书，我觉得它是一本超越了时代的图书，一本读100万次也不会厌倦的经典名作。
这本书为什么不叫《死了100万次的猫》而叫《活了100万的猫》呢？我想，这是因为作者更想能告诉大家“活着”的感觉吧。有很多时候，我看看周围那些“活着”的人，有太多的人每天都在重复着过去，我觉得他们虽然活了、，甚至更长，但好像只是“活过”了1天，或者是重复着一天又一天。有很多人从不知道生活、生命的意义和价值，每天都在为别人或在别人的标准中活着，很少为自己活过。
读完这本书，我有了一种生命的顿悟：成长是生命的自然、也是最本质的属性；无限发展自我，则是生命的意义，是对生命的尊重；爱与被爱是为了生命的延续，是生命的价值。
《活了100万的猫》告诉了我生命的意义所在，让我们在阅读中重新找回自我，也让我们在感悟中不断调整生活的姿态，绽放出更加美丽的生命之花。
猫的观后感 篇2
这个寒假中，我读了一本我以为美观的无独有偶的童话书《大脸猫的神奇电话机》。
小时分，也隐隐约约听到过妈妈给我说的动画片，可能当时我还小，没看过，也听不懂，基本不知道讲的是什么，只知道是一部动画片而已。当往常的我看了《大脸猫的神奇电话机》，这本书竟是一部诙谐幻想童话故事。
在书中，我品读了一个又一个故事，认识了一个又一个人物。如大脸猫是一只脸比身子还要大的猫，它和一只奇特的老鼠蓝皮鼠成为了好朋友，组成了“魔星杂技团”，蓝皮鼠和大脸猫是魔星杂技团的明星，经常外出演出，每到一处就会发作一个故事或一个奇遇。蓝皮鼠，聪明机灵，助人为乐，擅长动脑筋想办法，身手高超，却不甘寂寞，惧怕冤枉，不肯吃亏；大脸猫比较贪吃，比较笨，又馋又懒，喜欢抛头出面，却又胆怯怕事，但有什么说什么，绝不虚伪。他们俩的共同特性是既仁慈又胆怯；还有仁慈热情的小灰鸟……当然也有一些背面人物，如狡猾的歪嘴儿和独眼龙、为抵达目的不择伎俩的大白鹅等。
在《大脸猫的神奇电话机》这本书中，我最喜欢蓝皮鼠了，它不只聪明机灵、乐于助人，带领“魔星杂技团”走南闯北，善惩扬恶。我要努力学习，像蓝皮鼠一样充溢聪慧，做任何事情都不能太自私。
随着我们慢慢长大，学习成了我们的主要任务，但我们应该依旧坚持童心，要像蓝皮鼠学习，他人犯了相似的错误，我们也必需及时让他矫正。“谦逊使人进步，自豪使人落后。”我们也一样，不能自私，要无私地给他们辅佐，给予他们暖和，鼓舞他们行进。
猫的观后感 篇3
大家一定见过害羞的人，今天，就再让我们在《猫的兽医》这本书中认识一位害羞的兽医吧！他讨厌热闹，是一个形单影只的毫不起眼的普通人，他每天过着机械的、没有激情的、波澜不惊的生活。
兽医觉得过日子本该如此：安安静静，井井有条。他按时做事，从不把金钱、时间浪费在不必要的东西上——直到一只流浪猫闯入他的生活为止。虽然是只猫，但它的性格与兽医恰恰相反。它能言善辩，在兽医家里天天捣乱，后来甚至带来一只小黑猫。而看上去十分小气的兽医实际心地善良。尽管对猫的要求十分反感但最终都会满足它；当猫生病了，他放弃了自己好不容易找来的兼职为猫治疗……不过，兽医还是觉得自己的生活质量受到严重威胁。终于，他决定把猫们赶走。可是，奇怪的事情发生了，当兽医发现家里真的又剩下他一个人的时候，忽然觉得心里空落落的，以至于上班时护士以为他心情不佳。他无精打采地回到家，惊喜地发现猫又回来了，而且还编了个外面流行鼠疫的借口。兽医什么也没说，但他的心中多么开心、多么踏实呀！因为兽医和猫都非常舍不得对方，所以，就算他们之间闹点小矛盾也会很快化解。不知不觉中，一个长久习惯了孤单的人再也不愿过孤单的生活。
顽皮的猫过生日时，非要举办生日宴，它一口气向兽医要了许多东西，让原本富裕的兽医忍无可忍，但善良的他最后没有拒绝猫，因为他认为猫能过的生日毕竟比人的少得多。为了满足猫的心愿，一向不好客的他费尽心思，为猫邀请了许许多多的动物客人来参加他的生日宴。到这时候，我觉得兽医不仅是一个善良的人，更是一个可爱的人，他在为别人创造幸福的过程中幸福着，他在为别人谋求快乐的过程中快乐着，他不再是一个孤单的人。
现实生活中，很多人像原来的兽医一样物质富足但精神匮乏，过着程序化的日子，平淡乏味，没有色彩，这何尝不是一种人生的悲哀。“人生苦短，譬如朝露”，我们没有理由让自己活在灰色的世界里，我们应当尽情地享受阳光与快乐。《猫和兽医》这本书真是让我受益匪浅，因为作者不仅仅是在讲述一个人和猫之间的故事，更是在向人们展示一种世间的真情，告诉我们心中有爱便会快乐。
一个口头禅就是“真麻烦”的兽医和两只活泼可爱的小猫，让人体会到信任与友谊的可贵，它们不可以改变人的外在，却可以改变人的内心。
猫的观后感 篇4
今年暑假，我读了一本幽默有趣的书，名字叫《阿笨猫》。它的作者是赵冰波，杭州人，国家一级作家，《阿笨猫》也是他的主要作品之一。
这本书中，主人公是阿笨猫，他又傻又呆，做出来一系列搞笑的事情，其中，里面还有一些小动物，有伟大的音乐家―波斯猫、伟大的音乐家―几古几、伟大的科学家―特鲁特、伟大的画家―米米，等很多小动物，最后阿笨猫在钓到虫子的时候，还钓出来一系列动物的有趣故事。
其中，我最喜欢的一篇故事是：阿笨猫学跳伞，这个故事讲述了阿笨猫想学跳伞，在自学不行的情况下，他报名了跳伞培训学校，其他同学都在认真听讲，做笔记，但它确在松鼠教练讲课的时候呼呼大睡。终于有一天，正式进行跳伞练习了，看着外面一层层的白云，连大地都看不到了，阿笨猫“哇”的大叫哭了起来，它害怕了！把飞机上剩下的五个伞包全都背在了身上，因为这样安全了。忽然，一阵风过去后，阿笨猫像一个秤砣，飞速往下掉。“啊？因为降落伞太多，相互缠在了一起。这个故事告诉我们一个道理：“只有付出努力，才会有收获，不付出努力，就会因此受伤。”
猫的观后感 篇5
《活了100万次的猫》是日本女作家佐野洋子的绘本图书。封面上画着一只绿眼睛的虎斑大花猫，后腿直立站在那里，和我平时见过的可爱猫咪完全不同，有点怕人。但是，当我读完了整个故事之后，我被猫深深地感动了。
这是一只对什么都厌倦、对所有一切都漠不关心、拒绝所有人的猫，它不知道自己为什么而活，也从来没有哭过。直到有一天，它变成了一只只属于自己的野猫。在孤独和不安中，它不知不觉爱上一只美丽不语的白猫。这时，它头一次知道自己为什么而活了。当白猫死去的时候，它搂着白猫，为无法挽留白猫的生命而嚎啕大哭、绝叫，终于死去了。在书的最后一页，没有了猫，只有一幅淡淡的风景画。
放下书本，我的眼泪止不住流了下来。猫在最后宁愿死去，是因为对它来说，没有了爱，再浑浑噩噩地活100万次还有什么意思呢！
这时，我突然想起，买这本书的当天是母亲节，又是个雨天，因为停车不方便，所以妈妈就让我下车打着伞先进了书店，她却被雨淋湿了。现在想起来，我心里真觉得内疚。人虽然不可能永远活着，我也不可能像猫一样活100万次，但是，人活一次就得活得有意义，活得精彩，我觉得，这种意义和精彩，就在于发现、珍惜和感恩身边的爱。
猫的观后感 篇6
在恩斯尤尔，这里有片颇具面积的冬青树林，神秘的石头，年代久远的鹅卵小路延伸到尤尔小屋，哪里是一只猫的居所，它在圣诞夜死去，并在第二天复活，它是守护恩斯尤尔的精灵――佩兰。
主人公杰西是个爱恨分明的人，在我看来这也许就是为什么佩兰能够接受她的缘由 。因为爱恨分明，她不接受他人迫害；因为爱恨分明，她勇于承认过失；因为爱恨分明，我可能被她圈粉了!
还有就是，圣诞节在恩斯尤尔过，有缘人能够梦见它久远的记忆。作者用细腻的文塑造了一段段真实的梦，因而这里的一切就如同被赋予了灵魂，让它们显得古老而且神秘。
其实在很长时间里我不止一次这样期待:有这样一位讲故事的老人，他传神的故事源于他长久以来积累的渊博知识与经历，而我总能从他的故事中得到些许启发。而莉莉・海沃德(本书作者)塑造了这一形象，她的山谷满足了我这样的期待。
故事的结局暖人心弦，那句“永远都会有猫住在恩斯尤尔”，总能让我理解为永远都会有人默默守护你一样暖心。
猫的观后感 篇7
鲁迅先生在《兔和猫》中，展示了一条简单又复杂的生物链。兔子在文中是一个弱小的动物，需要强者的保护，但它们不是最弱小的，它们还能够赶跑鸦鹊，保住自己的食物。大黑猫是文中的黑恶势力，对兔子虎视眈眈，但是他受到了人和狗的制约。狗S是大黑猫的死敌，狗在人的要求或者说压迫之下以及猫的对兔子的觊觎之情下，变相地成为了兔子的保护者。而人是文章中最强大的存在，他们是兔子安全的最终保证人。
兔子就生活在这安全又危险的环境之中，最终因为保护者的疏漏，弱小的兔子还是失去了生命。我以为这并不能怪罪谁，只能说物竞天择，适者生存，依赖别人来保证自己的安全是不明智的。
物竞天择，适者生存。我们应该努力变得强大，让身体变得健壮，我们就不会轻易受到身体上的伤害；但只有身体的强壮是远远不够的。还需要心灵的强大。心灵不够强大，人就很容易放任自己去欺凌弱小。
同情存在于任何人心中，与强大与否无关。但是否能够做出同情的动作，就是看自己是否强大。文中女主人阻止狗S去看兔子，预防狗去咬可爱的小兔子。这是女主人对小兔子的同情心的体现。也因为她是S的主人，是S的“饭主”，她足够强大、至少比S强大，所以她能够防患于未然，她的同情心能够施展出来。同理“我”去伤害文中作为黑恶势力的猫，也是应为我足够的强大，而这样的强大又能支撑“我”做出同情兔子的行为，去为兔子报仇。
但是因为“我”很强大，又理所当然的把“我以为配合是不必这样大嚷而特嚷的”的套到“恶猫”的身上，所以“我”就害了猫。这时，猫变成了弱者，而“我”在不知不觉中也做了黑势力。
强弱是相对而言的。每一个强者之上都会有更强者，每一个弱者之下都会有一个更弱者。而如何让一个强者不欺凌弱者，如何在弱者变成相对强者时不去欺凌更弱者，这就需要心灵的强大。心灵的强大是个模糊的概念，怎么样才算强大呢？在这里，我以为强大者就是有道德，并且坚守道德的人。控制自己的能力，约束自己，不去无端的，或者是自己冠冕堂皇地套上由头，去不合情理的伤害弱者，不自以为是的当保护者。
过度修善亦是不可，文中女主人强迫母兔去喂养新生的小兔，不许有“不公正”。这是违背自然规律的。或许我们足够强大，能够给弱者足够的保护，但是这样的保护是另一种伤害。
或许造物太胡闹，他将生命造得太滥，也毁得太滥，但我们却不应推波助澜。不过度修善，也不放纵私欲，滥用权力。
物竞天择，适者生存。强大不仅仅是生体上的，更是心灵的，让自己有足够的能力去表达自我，也让自己不去“欺凌弱小”。
猫的观后感 篇8
本文的主人公是猫。是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候因为长得太丑，被人唾弃，捡得一命，后被被人称为“苦沙弥”的初级英文老师收养，自此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇，落入了酒缸中，被淹死了。
《我是猫》中的这只猫，虽然还没有名字，平时也没少受主人家女仆的气，却能够在人猫两个世界中来去自如。而主人和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。而其中，又属梅亭最能折腾人。苦沙弥老是被他折腾得够呛。例如他刚出场时，带着一副金边眼镜，认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。苦沙弥对画画但是个外行，正要向梅亭讨教，梅亭便一本正经的说：“是啊，不可能一开始就画得好嘛……从前意大利画家安德里亚曾说过：‘余作画者，莫过于描绘大自然。天有星辰，地有露华；飞者为禽……’怎样样？假如你也想画出像样的画来，画点写生画如何？”
于是，苦沙弥作恍然大悟状，对安德里亚佩服得五体投地。但是事实上，安德里亚压根就没说出这话，是他的朋友瞎编的。
苦沙弥和他的朋友就这样，在小猫的眼中如此不堪，实在是可笑。相比于这只无名的小猫，它的主人真该感到汗颜。相比于许多人，这猫很富于哲理，善于词辩。对人类的弱点有精细的研究，就连抨击社会，也很有见地。它说：“说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一齐，互相残杀，互相争吵，互相叫骂，互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。虽然有些滑稽，但却也抨击了当时社会的风气。
在《我是猫》中，苦沙弥和他的朋友就应属于穷酸潦倒的知识分子之列。正如本文译者所说，“他们应对新的思潮，既顺应，有嘲笑；既贬斥，又无奈，惶惶焉不知所措，只好靠插科打诨、玩世不恭来消磨难捱时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人，却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。”《我是猫》中作者所描述的景象，就应是当时人们精神世界空虚的真实写照，这也无怪一只小猫会将人类世界看得但是而而了。
总而言之，这只无名小猫虽然神通广大，却又时而自作聪明，虽然看多了人类世界，却又因为一时好奇，最终还了性命。也许正是因为好奇，才使得它对人有了这么多的了解，也就有了这本《我是猫》。
龙猫的观后感
在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见，优秀的文章中让人触动，你现在写作文是否感到毫无头绪？也许"龙猫的观后感"就是你要找的，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
龙猫的观后感 篇1
《龙猫》是一部充满童话色彩的动画电影，整个影片都洋溢着温馨的真善美。
可爱的大龙猫有着神奇的魔力，它会让一颗树种子破土而出，转眼间就长成参天大树。它会领着姐妹俩上到树枝的顶端吹出悠扬的乐曲，还会带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空。
小米得知妈妈的病情加重了，就抱着自己摘的玉米独自找妈妈，可是半道上迷路了。小月焦急万分，四处寻找无果的情况下，想到了龙猫。善良的龙猫召唤来龙猫电车，龙猫电车载着小月飞奔，飞过田野、奔过山岗，终于找到了迷路的小米，姐妹俩惊喜的拥抱在一起哭了。她俩又乘着龙猫电车找到了妈妈，得知妈妈的病情并无大碍，母女三人团聚都非常高兴。小米把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复，妈妈开心的笑了。
《龙猫》就像一幅美丽的'写意画，清清的小河、美丽的森林、宽广的田地、纯朴的民风，一切都那么美好。
龙猫的观后感 篇2
童年是一个现实和童话交织在一齐的完美时期，长大以后想起来，有时真的分不清哪些事情真的发生过，哪些只是自我的幻想。
这话是我在看宫琦峻的《龙猫》时想到的。很久没有看动画片了，原因是我对此刻的动画片感到失望：《四驱小子》和《数码宝贝》商业味太浓、《学校怪谈》太恐怖、《蜡笔小新》、《加菲猫》虽然生动，但那是给成人看的，和童话故事不搭界，让人看后找不到儿时梦想。我一度以为在动画片里，童话已经死了，直到看了这部《龙猫》。
小月和妹妹小梅在妈妈住院期间跟随爸爸搬到乡下的新家，虽然那里的房屋都已经破旧，但却有清新如画的田园风光和高大得难以想像的樟树伴随着他们。一天，小梅在大樟树的树洞里发现了一只小山一样肥肥的憨态可掬的龙猫，故事就此展开……
如果你儿时有过乡村生活经历的话，就算不爱看童话也该看看这部片子，我保证它不会让你失望，这部动画片有太多情节是你以往过的那段无忧无虑的童年：带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面……甚至连下雨和躲雨的场景都是那么的熟悉和亲切。
宫琦大师一贯以充满人情味的画风和细腻的笔触著称动画界的，这部《龙猫》堪称其风格卓著的典范，在他亲手绘制的片子里，没有变形机器人，没有打败恶魔拯救地球的职责义务，没有在女孩摔倒后露出她的三角裤，只是简要平和地讲述了一个温馨浪漫故事，却告诉了人们什么叫真正意义的童话，就像山泉般清冽，让人沉醉，让人欣悦，欲罢不能。
有一点值得注意：在故事中，大龙猫的出现从始至终都仅有小月和小梅看到过，甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时，不但龙猫，连树洞都不见了。龙猫真的有吗?还是仅仅是幻想和作梦?8岁的小月和5岁小梅坚信是有的，可她们长大以后还这样确定吗?
最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈，却在途中迷路了，为了找她，心急如焚的小月坐上了大龙猫召来的有10条腿的龙猫公车，当猫车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们根本看不见它，只感到有一阵风掠过。
是什么遮住了成年人的眼睛，让他们视而不见?
此刻的我们，眼睛还能看到童话吗?
龙猫的观后感 篇3
关于龙猫的观后感
【篇一：《龙猫》观后感】
传说，在宫崎骏的家乡，有一种神奇的生物，他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍，但是普通人看不到他们，只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听，或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。
整部电影就是围绕这个传说展开的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家，秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫，它像小山似的、胖胖的，十分可爱，姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……
电影中让我印象深刻的是夏天快过去的时候，小月和小梅收到医院的电报，妈妈身体不舒服，拖延了回家的时间，姊妹俩非常的担心妈妈的情况，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭着喊着跑远了。小梅失踪了，原来她想走到医院看望妈妈，可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在这时，小月想到了龙猫，就这样，龙猫唤来了猫巴士车，终于找到了迷路的小梅，之后，猫巴士车又带着姊妹俩来到了妈妈的病房窗前，远远的看到一切平安的妈妈，姊妹俩不知道有多么快乐，小梅抱着送给妈妈的玉米走失在去看往生病的妈妈的路上时，一种曾被忘记的温暖回到了身边。把自己摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复。
在这部宫崎骏《龙猫》中，没有一句台词甚至没有出现过几场的龙猫，成为我们永远的至爱，当然忘不了还有猫巴士车。相信每一个看过《龙猫》的人一定会对那种单纯深切的姐妹深情感到无比亲切……虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我感受到什么叫真正的童话。
【篇二：温暖——《龙猫》观后感】
感人？温暖？还是……我最不喜欢看了某一个东西后，把那种感觉用一个词形容出来，因为我觉得不管我的词汇多少丰富，总是不能把内心最真实的感觉形容出来，而看了《龙猫》后这种感觉便更加强烈了。《龙猫》讲的是念小学的小月和四岁的妹妹小梅，在妈妈住院期间，跟着爸爸搬到郊外的一间旧屋住，在那个被人戏称为“鬼屋”的新家里，她们的生活有了许多有趣的新发现，包括传说中的龙猫。有一天，思念妈妈的小梅决定去医院探望她，却在途中迷路了，大龙猫出现帮助了小月找到了妹妹，并带小月和小妹去看望了妈妈。
看完了《龙猫》，我和同学随意的聊了一下，同学有些不屑的说：“我不喜欢看《龙猫》，它一点也不感人，宫崎骏的《**》动画才好看，才感人呢！我听了之后，没有说话，只是默默的站着。自己并不是不能反驳他的话，只是想问他：难道《龙猫》就不感人吗？你对感动的定义到底是什么呢？难道能让人潸然泪下的动画才是好的动画吗？但我没有说什么，不想做任何的辩解。
其实，《龙猫》并不是不令人感动，而是处处都存在着感动和温暖，举手投足间都能令人感到快乐，只是有些细微，如果不用心去感受便感受不到。一家三口依偎在一起，用笑声来驱散恐惧；为了寻找迷路的妹妹，小月跑了成人都要走三个小时的路程，即使脚磨破了也毫不在意；为了看病情又有些严重的妈妈，不认识路的小妹也独自跑到医院，虽然最后迷了路……
或许这些都不算什么，但小小的细节里，隐藏了很大的情感，用心去体会，就可以收获很多的东西。亲情，友情都可在里面体会到。龙猫虽然看似虚幻，但是他其实就生活在我们的心里，在我们需要的时候带我们去想要到的地方。
《龙猫》是一部很温情的动画，像冬天的一杯温茶，温暖了所有人。
【篇三：《龙猫》观后感】
《龙猫》是一部充满童话色彩的动画电影，整个影片都洋溢着温馨的真善美。
“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子们纯真无邪的心灵可以捕捉他们的行迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音”。在美丽的自然背景下故事娓娓而来。小月的母亲生病住院了，父亲带着她和四岁的妹妹小米搬到乡间居住。姐妹俩都天真善良，活泼可爱，她们在家旁的一棵大树下发现了只有纯洁的孩子才能看见的龙猫，并且成为了好朋友。
可爱的大龙猫有着神奇的魔力，它会让一颗树种子破土而出，转眼间就长成参天大树。它会领着姐妹俩上到树枝的顶端吹出悠扬的乐曲，还会带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空。
小米得知妈妈的病情加重了，就抱着自己摘的玉米独自找妈妈，可是半道上迷路了。小月焦急万分，四处寻找无果的情况下，想到了龙猫。善良的龙猫召唤来龙猫电车，龙猫电车载着小月飞奔，飞过田野、奔过山岗，终于找到了迷路的小米，姐妹俩惊喜的'拥抱在一起哭了。她俩又乘着龙猫电车找到了妈妈，得知妈妈的病情并无大碍，母女三人团聚都非常高兴。小米把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复，妈妈开心的笑了。
《龙猫》就像一幅美丽的写意画，清清的小河、美丽的森林、宽广的田地、纯朴的民风，一切都那么美好。
【篇四：《龙猫》观后感】
这是一部带有魔幻现实主义风格的作品，画风清新自然，具有浓郁的乡土气息，以真实的声，色来烘托人物的内心世界，让观众感到身临其境。故事讲述的是小女孩梽月和妹妹小米跟随爸爸一起搬进乡下的一间老房子中开始新的生活，于是童话在一幅田园风光的画卷中展开。爸爸是个作家，经常要去七国山医院探望住院的妈妈。乡村云高天阔，空气清新，还有一棵神秘高耸的老橡树。梽月和小米很快认识并熟悉了这样一个崭新的环境在大自然的怀抱里，两个孩子体会到了以前从未感受过的欣喜。并且，她们也因此认识了一个内向而善良的邻家男孩。
有一天小米在庭院中发现正在搬栗子的两只小龙猫，跟随过去，树洞里横躺着一只巨型龙猫正在睡觉，却一点儿不让小米感到害怕。小米甚至捉弄起龙猫来，而性情温和的龙猫也不温不火。
姐妹俩在雨中等爸爸的时候，看到了等车的龙猫，依旧是胖胖的，矗立在雨中，梽月把爸爸的伞借给他。，过不多久，猫巴士呼啸狂奔而来，龙猫坐在上面飞奔而去。
忽然从七国山医院来电报，要爸爸回电话过去。梽月霎时慌乱了。因为妈妈病情变化，不能实现在周末回家的打算了。小米抱着玉米向医院奔去。梽月唯一能做的就是去找到那个时有时无的树洞，去拜托龙猫。龙猫让梽月坐在猫巴士上，奔过田野、奔过山岗，甚至奔跑在电线上。在这一刻梽月感受到了树的呼吸，听到了风的歌声。就像那次和龙猫初遇，就像那粒种子破土变成大树参天，这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦，亦真亦幻，倒映出美好的心声。
听说这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说，年少的他也曾经认真地在小径上等待，在草丛间寻找吧。长大后，他身为动画电影的导演，心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光，始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦。在这种情绪的感召，创作了已成为经典的龙猫-多多洛。
看完片子后，我才深深的感受到童年那一辈遗忘的美好的梦。神异的自然，永恒的亲情的友情，承载着人生最初的美丽。
【篇五：《龙猫》观后感】
暑假里，我看了［龙猫］这部电影。让我给你们讲讲我看这部电影的观后感吧！据说龙猫是自然界中的精灵，有楼房那么大，可以在几秒种之间使小种子长成参天大树。故事内容主要讲一个幸福的四口之家，妈妈身患重病在住院，爸爸工作又很忙，姐姐带着年幼的妹妹，一边上学，一边劳动，还好邻居是一位好心的婆婆，经常帮助她们。有一次，妈妈病情加重，是龙猫把她们带到医院，把礼物送给妈妈，妈妈开心地笑了。
龙猫是一种只有拥有纯洁心灵的人，才能看到的动物。我觉得每个人心中都有一只属于自己的大龙猫，但却不是人人都看得见它，如果有机会的话，你们也到大自然中去听一听，听一听风儿的声音，说不定还可以听见你心中那只龙猫奔跑的声音呢。
再告诉你们一个小秘密：其实龙猫这种动物世界上真的有，只不过它长着浓厚的毛，非常漂亮，所以遭到人们的屠杀，估计现在野生的龙猫已经绝种了。
龙猫真有趣，我一定要找到属于我的那只大龙猫！
【篇六：《龙猫》观后感】
看完了宫崎峻的《龙猫》，有种温馨地想要流泪的感觉。上了大学，看见很多人发各种回忆小时候的快乐无邪，感慨自己老的微博，我也没有太大反应太多感慨。直到看完这部片子，才发现，自己离童年那份无忧无虑已经有不小的距离了。
小时侯，很喜欢那首《多洛洛》，看了这部影片才知道就是这部动画片的主题曲。听的时候心中有种莫名的、夹杂酸楚与甜蜜的感觉。回忆、感动混合在一起，扑面而来。就像歌词中唱得那样“伸开双手，我就是风，梦是世界最最不同的时空。”“只要人人心中都有豆豆龙，童年就永远不会消失，爱是最美的拥有。”这些原来曾经朗朗上口的歌词，现在仍然具有魅力。听着它的旋律能让我感受到轻松愉悦，暂时放下即将结束学生时代，就要毕业走上社会的焦虑与不安。
动画片中得两个小女孩实在可爱，杫月是姐姐，小米是妹妹，她们活泼、开朗。她们的生活简单、轻松、充满童趣与朝气，亲近自然，无忧无虑。影片中他们总是开心地大喊大叫，配音和她们的形象很是吻合，听起来让人愉悦高兴并有种母亲般怜爱的情感让心中暖暖。姐姐杫月更懂事一些，妹妹小米还有些稚气未脱，当我看到她们的追逐嬉戏，看到妹妹像个小跟屁虫一样的跟着姐姐，还总嚷嚷：“姐，等等我！”我总是忍不住联想起自己的童年，某些场景似乎似曾相识。她们的小家庭能如此幸福，充满朝气与童趣，很重要的一个原因还是因为这对姐妹两，幸福地拥有一对好父母。父母也保有着自己的童心，并且鼓励两个孩子进行想象，感受生活，热爱自然，虽然他们无法看到龙猫，但他们的支持与鼓励给了姐妹两美丽的童年生活。
龙猫实在是可爱，虽然它的叫声有点吓人，它的笑容有点“诡异”。但是当它接过那把雨伞，因为不会用而有点不知所措时，我们都读懂了它的善良。然后它“吼”来了自己的公交车——一只笑容更诡异的大猫，潇洒离去，很有些洋洋自得。后来也就是这只猫车，将姐妹俩送到了妈妈的医院，得知了妈妈并无大碍的喜讯。于是姐妹俩的世界马上由大雨变为了晴天，然后影片又响起了那首欢乐无比的主题曲。没有跌宕起伏的情节，用最最生活化的场景，影片传达一份最真诚、最纯净的童趣。我也不禁想，如果换做是我，我能看见龙猫吗？
觉得宫崎骏在他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保，这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见，而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树，虽着墨不多，然而安详宁静，仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心，而直接给观者最理想的家园，让人憧憬、使人向往。
龙猫的观后感 篇4
关于龙猫的观后感
儿子考完试后晚上可以一起陪我看个电视或者电影了，昨天我们一起看了宫崎骏的《龙猫》非常治愈的一个电影啊，是个大学教授，可是他们搬家到乡下去，乡下的房子破旧不堪，布满灰尘，可是孩子们都特别开心。看到有小溪会去看鱼会喜欢房子周围的树木和园子。一家人特别乐观，爸爸充满了想象，对于孩子们天马行空的想法，他从来都不反驳，而是顺着孩子说，相信孩子。孩子们跑到树上他也会和孩子一起玩，然后和大树告别。龙猫胖胖的样子，毛绒绒的感觉，小朋友跳在上面软软的开心的样子，真是非常治愈。我想也许龙猫只是孩子们想象出来的精灵，这就是一个世俗的大人的'眼光。
妹妹和姐姐吵架后妹妹抱着玉米要去找妈妈，路上迷路了。姐姐疯狂地到处找她，跑到很远地地方到处打听，她怕自己跑不快就脱了鞋子跑。全村的人也都和她一起找妹妹，大家以为孩子掉到水塘了，因为在水塘发现了一只鞋子，还好没有，那鞋子不是妹妹的。姐姐看到鞋子后整个人瘫软在地说还好不是。后来在龙猫的帮助下找到了妹妹，她们还去看了妈妈，她们坐在树梢上看到病房中的爸爸妈妈，终于放下心来。
故事让我觉得生活中总是会有困难，但是要乐观地看待这一切。可能有的时候生活困难一点，可是在面对不好的物质条件的环境下，孩子们并没有把目光放在破旧的房子上，而是很快从周围找到乐趣，布满灰尘精灵的阁楼还有在草地上翻跟头。周围的邻居也很好，奶奶虽然面目狰狞但是心地善良，会热心地帮助他们，带孩子们掰玉米摘蔬菜。邻居的男孩子虽然调皮可是在大雨天会把伞给姐妹俩打，自己冲进雨里。在妹妹走丢的时候会全力帮助寻找，也是一个很热心的人。
看到姐姐找妹妹的时候，我想到自己小时候，那时候哥哥很调皮，爸爸总是打他，所以他从小很叛逆，有时候会离家出走。有一次他走丢了，全家人都出去找他，我那时候还小只能在家里，一个人一边哭一边想哥哥一定要安全回来啊。我一直觉得哥哥是我生命中最重要的人。现在长大了我离哥哥家很远了，好像都没有小时候那么亲近了，可是他是我最亲的人啊。
龙猫的观后感 篇5
《龙猫(豆豆龙)》是宫崎骏先生的代表作之一，呈现了日本乡村田园的悠然和纯净，还有那个只有孩童才能看得见的奇幻的世界。影片因唤起观众对童年的美好追忆和最初的梦想，而广受好评。同时，它也让这只胖嘟嘟的、可爱的、暖暖的“龙猫”，成为了孩子们、甚至是大人们喜爱的卡通形象。
影片讲述了小月的母亲生病住院，父亲带着她和妹妹小梅，搬进了一间乡间旧屋子里居住。面对乡村生活的“新世界”，孩子们对身边的一切充满了好奇，他们发现了许多奇妙的东西，也发生了许多有趣的故事。她们看到了小黑精灵，遇见了小龙猫，大胖龙猫，更是和龙猫家族成为了朋友。大龙猫利用它的法力，为善良、勇敢、乐观的小月与小梅，带来了很多神奇的体验。之后的一天，小梅想把一个成熟的玉米送给住院的'母亲，不小心迷路了。众人都找不着，心急如焚的小月求救了龙猫。龙猫帮助小月，召唤了“猫巴士”，找到了她的妹妹，并把她们送到了医院，为她们实现了愿望，将玉米送到她们母亲的跟前。
“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，它们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到它们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉它们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到它们奔跑的声音。”这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说，年少的他也曾认真地在小径上等待，在草丛间寻找。长大后，他投身于动画制作，心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光，始终念念不忘这个为小孩子们编织的梦。这就是他创作《龙猫》的缘由。
构景方面，宫崎骏说：“地球恩泽于四季多变，充满了丰富美丽的自然景色。而《龙猫》就是选取了充满了大自然气色的乡间作背景。”一片葱郁的森林、一条静静的小溪、一块蓝蓝的天、一个干净简约的小屋、一个小小的后花园，一些淳朴的邻居，一个幸福的家庭，简简单单、普普通通，比不上城市的高楼林立、金碧辉煌、灯红酒绿，然而，这就是孩子们眼中最开心的乐园，也是作者想要唤醒的“简单的幸福”。
童年的梦是美妙的，爱作梦的人是童真的。孩子们看到的豆豆龙，正是孩童眼中简单、自由、美好、梦幻的世界，保持这份对于未来的自由畅想、对于生活的美好憧憬不是很美好吗?想起这部电影的主题曲，看完后回放这首歌，看着歌词，很有感触。愿我们能重新看到那胖嘟嘟的“豆豆龙”。
上周日，我看了一部名字叫《龙猫》的电影。这部电影讲了小月和小梅和她们爸爸一起来到了新的家，她们的妈妈生病了，躺在医院里，而小月小梅和爸爸就在他们的新家里等妈妈出院。小月和小梅在山上发现了一只龙猫，她们和龙猫发生了许多有趣的事情。
从这个故事中我感受到了亲情。爸爸，小月和小梅都爱妈妈，都希望妈妈的病能早点好起来，早点回家。小月也爱小梅。小梅走丢了，小月踏破芒鞋也要把小梅找回来。爸爸也爱小月和小梅。当危险来临之际，爸爸告诉她们要用微笑面对一切困难。
我也有一个妹妹，她的名字叫笑笑。笑笑和故事中的小梅很像很像，她很乖，不会无理取闹，她的脸肉嘟嘟的，让你不禁想捏一下。她今年一年级了，不再像过去那样单纯，她也爱着她的家人并真心想帮助她们。我身为她的姐姐，我也做的像故事中的小月，爱妹妹，爱家人，愿为家人付出一切。我和笑笑之间不时会产生矛盾，但总能和平解决，不正像故事里的姐妹两人吗?
正因为故事情节如此像我的生活，所以我才会更加喜欢这个故事，我一定还会再看一遍，再回味一遍!
传说，在宫崎骏的家乡，有一种神奇的生物，他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍，但是普通人看不到他们，只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听，或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。
整部电影就是围绕这个传说展开的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家，秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫，它像小山似的、胖胖的，十分可爱，姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨......
这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦，亦真亦幻，却倒映出美好的心声。
电影中让我印象深刻的是小米迷路后，心急如焚的小月为了找她坐上了龙猫召唤来的、有12条腿的龙猫公车，当车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们根本看不见它，只感到有一阵风掠过。是什么遮住了他们的眼睛，让他们对这些纯真而美好的事物视而不见呢?或许他们的童心已经泯灭了吧。
趁着假期，去乡下看看麦穗的舞蹈，听听风的歌声，坐在木篱上静心倾听，说不定我也可以听到身旁龙猫的呼!
蔚蓝的天空下，几朵向日葵正朝着太阳茂盛地生长着，一阵轻风吹过，树叶“哗啦啦”地响着，一辆老旧的小汽车缓缓驶过，小女孩小月和妹妹小梅跟随爸爸一起搬入了乡下的新居。
乡下的天空是那么蓝，就像是透明的水晶，空气是那么好，沁人心脾。没有车水马龙的喧嚣，没有高高厚厚的水泥墙。两个女孩在美丽大自然的怀抱里，体会到了以前从未感受过的欣喜。
小梅遇见了毛茸茸的巨大龙猫，但是姐姐不相信，只有父亲安慰地说相信她;下雨了，小凯把自己的伞借给了小月和小梅，自己却冒雨跑回了家;得知妈妈的病情加重了，小梅准备把自己摘的玉米给妈妈，表达一下自己的心意;借了小凯的伞，小月和小梅穿着雨披把伞还给了他;龙猫给了姐妹俩树种子，但是种下去一直没开，直到一天晚上，龙猫一家围着种有种子的那块地蹦跳、参拜，种子很快的发芽、长大，长成了参天大树，之后，它便带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空……
这美丽的童话故事里，也许没有什么明显的主题。但是就是没有主题，它仿佛就是在叙述这样一个普普通通的、身边的故事：平淡的开始，平淡的结局，总是让人觉得亲切，也总是有些期待。
坐在猫巴士上飞奔，飞过田野、奔过山岗。在这一刻，孩子们感受到了树的呼吸，听到了风的歌声。
童真，永远是那么地美好。就像是蓝天里的白云，就像是和龙猫初次相遇，就像是纯净透明的水中有鱼儿畅游，就像是阳光下有花朵盛放，就像是那几粒小小的、载着希望的种子，这点点滴滴，这一切的一切，也许只是我们儿时的美丽梦境，但它纯真，倒映出了我们美好的心声，充满了期待、希望和惊喜。
我们的永无乡，也许就是这么普通，但是却很美丽;也许就是这么幼稚，但是却充满了我们儿时的全部梦想。那清澈的小河、美丽的森林、宽广的田地、朴素单纯的人们，那么简单，那么美好。
有机会的话，我想亲自去乡下感受一下，看一看麦穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜，听一听风的歌声、树的低吟，找回我那丢失已久的永无乡……
在寒假里，我看了一部十分好看的日本电影——《龙猫》，看完这部电影，我的心久久不能平静。
这部电影主要讲了：小月的母亲生病住院了，父亲带着她与她的妹妹小梅到乡间居住。她们对那里的环境都感到十分新奇，也发现了很多趣味的事情。她们遇到了很多小精灵，来到了属于她们的环境中，看到了她们世界中很多的奇怪事物，更与一只大大胖胖的龙猫成为了朋友。龙猫与小精灵们利用他们的神奇力量，为小月与妹妹带来了很多神奇的景观，令她们大开眼界。妹妹小梅常常挂念生病中的母亲，嚷着要姐姐带着她去看母亲，但小月拒绝了。小梅竟然自我前往，不料途中迷路了，小月只好寻找她的龙猫及小精灵朋友们帮忙，最终，小月和小梅搭乘着一辆大大的由猫精灵变成的车顺利的回到了家。
小月的年龄和我们大家都差不多，可是她却尽自我的本事来帮忙这个家，又懂事又活泼，可是此刻的我们呢?个个都是“小公主”“小皇帝”，不但不帮忙父母，还说这说那，用我妈妈的话来说就是站着说话不腰疼，很少有人帮父母干活。
有一点值得注意：在故事中，大龙猫的出现从始至终都仅有小月和小梅看到过，甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时，不但龙猫连树洞都不见了。龙猫真的有吗?还是仅仅是幻想和做梦?最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈，途中迷路了，为了找她，心急如焚的小月坐上了龙猫召唤的有十条腿的龙猫公车，当猫车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们却只感觉有一阵风吹过。是什么遮住了大人们的眼睛，让他们视而不见?此刻的我们，眼睛里还能看到童话吗?
看完这部电影，我体会到了：我们必须永远坚持一颗永不衰老的童心，看到这世界的五彩缤纷，看到世界里的奇思妙想!
