写学校里的食堂作文

写学校里的食堂作文4篇。

作文相信大家都写过吧，生活中我们常常会将发生的事写成作文。下面幼儿教师教育网小编为大家整理的“写学校里的食堂作文”。可能你会喜欢，欢迎分享！

写学校里的食堂作文【篇1】

开学的第一天早上，我来到了集云实验学校，在那里学习，了解一些同学的名字``````一直到了中午，交过伙食费的同学去食堂吃饭了。到了食堂，给我的第一印象就是食堂非常大，足足有一个“大象馆”那么大，人也非常多，每张餐桌的人总是满满的，我们坐在餐桌边，等待着食物端上来``````。

过了一回儿，食物放在了我们眼前，有香喷喷的米饭，有美味的鸡腿，还有营养的木耳炒蛋，和微咸的紫菜汤，以及爽口的蔬菜。我好像一只饿狼似的端起饭碗就吃了起来。

食堂的菜为什么会让我觉得好吃呢？我想原因有几点：第一点，食堂大，气氛好，我吃饭的心情好，菜在我的眼中自然变得好吃了。第二点：厨师的手艺好，能把极其普通的菜烧得十分到味。第三点：我觉得厨师有一种高尚的品德和有一颗坚定的心，他们每天起早摸黑不辞劳累的为几百名学生和教师准备食物，从没留下一句怨言，这种精神使我大为感动，他们只想让我们茁壮的成长，每天都给我们吃一些有营养的菜，目的是为了让我们有充足的精力去读书。

集云实验学校的食堂虽然没有大酒店的华丽，也没有小酒店的特色经营花样多，可我就是爱它。

集云实验学校的食堂真棒呀！

写学校里的食堂作文【篇2】

哈哈……人间美食，从这开始。你准备好了吗？

在学校，食堂是人获得食物链供应的场所，也是我的美食天堂。

俗话说“民以食为天”，食物在人的生活中，是必不可少的。我们学校的食堂，宽敞又舒适，明亮又洁净，每次我一走进去，食欲大增，就是一个贪吃的孩子。

早上，全班人整齐列队进入饭堂，只见刚盛出来的早餐轻烟袅袅。早餐的样式丰富多彩，有浓郁香滑的豆浆、脆口的香肠、新鲜出炉的面包、滚烫的鸡蛋、可口的甜点、美味的瘦肉汤粉、丰富营养的白粥等等。有时为了应节的时候，元宵节滑溜溜的汤圆、端午节糯香的棕子、中秋节香浓的五仁月饼等。美好的一天从早餐开始。

中午，整个校园沸腾起来，人群像开洪闸似的从教室往食堂走去，井然有序地排队等着吃午饭。午饭的样式像商场的商品一样琳琅满目，有节瓜虾米炒肉丝、咸香鸡翅、紫菜蒸水蛋、瘦肉煮豆腐、青瓜炒牛肉、酱卤的鸡腿、番茄炒鸡蛋、泰汁焗排骨、葱油烩鸭、白灼青菜等。还有营养丰富的老火靓汤，有时萝卜骨头汤，下火；有时薏米老鸭汤，去湿；有时云南野生菌鸡汤，滋补。多么丰富的午餐呀！

下午，我们依然是遵守纪律的好学生，列队穿过像迷宫似的教学楼连廊，绕过宿舍楼一号楼，最后走进明亮的食堂。晚饭和午饭的菜式差不多，三菜一汤是我们正餐的标配，我吃得津津有味。食堂阿姨们的用心，凝聚在这些的饭菜里。这都是人间美食，我的最爱。每次我都是狼吞苦咽，大快朵颐，不一会儿就光盘了。

我们都是一群正在疯狂地茁壮成长的孩子。每天除了三餐，我们还有课间餐，以牛奶为主；午间餐，以水果为主；夜宵，以面点类为主。每逢特别节日，学校还会举办自助餐美食盛宴，有炸薯条、牛肉串、鸡肉串、羊肉串、汉堡包、奶茶、水果、可乐等等，应有尽有，任我选择，大快我心。

除了享受阿姨们用心做出来的美食，还有用餐时的美好心情。我每次来到食堂，食堂的阿姨都会很亲切地迎接我们，就像迎接一个回家的孩子。我和同学们一起吃着美味的饭菜，彼此暗送秋波谈论校园的的趣事，我感觉整个食堂都充满了欢乐的笑声。

我觉得学校的食堂就是人间的天堂。你们喜欢吗？

写学校里的食堂作文【篇3】

Dear President:

I am Wang Fei, a second year student in the Education Department of OUF university. I＇m writing to inform you of the true conditions of our canteen service.I don＇t know how to begin my account because the service is really bad. Please read my letter patiently and do something about it.

We would be grateful for whatever you do for us students.Firstly, the quality of the food is bad. For instance, the rice is too hard. What＇s more, some dishes are not fresh sometimes. As a matter of fact, the poor food has already caused some stomach problems among the students.Secondly, the service is not good enough. Some staff members give us short measure when they are in a bad mood.

Now and then they behave like robbers, robbing you of your appetite. Worst of alit they never smile.Thirdly, the price is too high. A small cake made from rice and dates cost as much as 0.6 yuan! It will cost us a good 6 yuan to fill our stomach with such cakes. After all we are poor students.I wish my opinion would call your attention to the canteen service on campus. We are badly in need of your help.Looking forward to an early reply.

写学校里的食堂作文【篇4】

离开那所学校已有一段光阴，追念起来，发觉本人追念最深的不是平常里和本人打打闹闹的哥儿们，不是芳华靓丽的校花，不是工作起来不要命的老师们，而是学校的食堂。

学校的食堂高大宽广，附近包得结结实实。食堂内卖饭的师父非常多，有一大叔给我留住的追念最深。别看他貌不惊人，却有一手绝活，他在盛菜时抡圆了胳膊，想必能盛满满一勺，却见那勺子划着幽美的曲线从菜上拂过，盛到盘里，淡淡一层正好把盘底盖住。这是素菜，要盛肉菜就更绝了，只见师父举起勺子狠狠地往菜中一捞，这一勺恰好盛出一块肉，这样荤菜里有了一块肉就名符其实了。

天天上昼最终一节课下课的铃声是同学们进攻的军号，平常这时候，同学们便以风驰电掣之势发足奔跑，好像海浪一般涌向食堂，将偌大的食堂挤得人山人海。通俗一份套餐有三份小菜、一份米和一碗咸汤，好多时间同学一筷子下去，一份菜就夹得干-洁净净，经常吃完了菜还剩半份米，只得把米和汤搅在一块往下咽。有时饭菜还不卫生。一次小D在吃米时吃到了沙子，向我们抱怨，小H就说了：你不要想一份米内里掺了沙，而要想买了一碗沙，内里还带有米，这样想内心就快意多了。说完一群人开怀大笑。还有一次，小A吃菜时竟然吃到了一元硬币，四周同学都鼓动他，拿着这钱去找卖饭的人表面，小A掐指一算，说：一份小菜才值几毛钱，他要叫我把钱交出去，再从新给我打一份我不就亏了？假如再挑出一条虫子来，我岂不是亏大了？话音衰败，坐在一旁的我就从碗里夹出了一条白白胖胖的小虫，转瞬全场爆笑。

前几天我做了一个梦，梦见在学校的食堂里，我形成了一条小虫，在菜里拱啊拱。

延伸阅读

写校园里的作文600字4篇

从小到大作文一直在我们身边，作文，通俗来讲就是撰写文章。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。下面由幼儿教师教育网帮大家编辑的《写校园里的作文》，相信会对你有所帮助！

写校园里的作文 篇1

每当你走进我们的校园，就能闻到一阵清香。那是从升旗台旁边的花坛里传来的花香。那个花坛非常引人注目。我们从那里走过，都会看一看花坛，闻一闻花香。花坛后面种着五棵小树。夏天，小树长得很茂密。风吹来的时候小树两头摆动，好像在跟我们打招呼似的。

一次，我走过这里，正好吹风，风把两棵小树的枝叶吹得连了起来。这时，一棵小树好像对我说：快帮我把头发弄开。我走过去，把两棵树连起来的枝叶弄开，它好像说：谢谢你！我就摸摸它的树杆。花坛里的花美极了。有玫瑰、菊花、牡丹、兰花这些颜色极多的花，被风一吹，就会形态各异。有的点点头，有的弯腰，有的招手，有的舞蹈。还会发出一阵香味同时，也引来了许多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在采蜜，蝴碟在玩耍。蜜蜂好像说：今年的丰收可大了。蝴碟好像说：这里做我的舞台真合适。这些花还有一种功能，就是可以做香包。把各种花的花瓣都采一片，放进一个小布袋里，三天后，把袋子把开，就会发出各种花香，这就成了一个香包。这些花很不同，有的春天开，有的夏天长，有的秋天合。有的冬天谢。它们就像有灵性，都会自己生长，自己活动。它们会制造新鲜空气，让我们吸取。这些花给，我的印象很好，我如果能种它们真是我的福气。那时，我会天天给它们浇水、晒太阳、除草。

一天，我在这儿走过，正想把手上的纸巾扔到花坛里，但我看见这些这么美丽的花，都不舍得扔了。那时，我明白了，大自然是多么美好。许多人都犯了一个一生不该犯的错误，就是污染这个美好的大自然。

写校园里的作文 篇2

在校园的东南角，有一棵枝繁叶茂的香樟树，它历经了170多年的风霜雨雪，见证了我们锦水学校建校近百年来的风雨历程。

这棵香樟树高大挺秀，枝叶蕃庑，远眺望去，它就像是苏东坡的书法，圆润连绵，俊秀飘逸，姿态十分锦绣。

它的身躯十分壮硕、挺秀。它那高耸入云的躯干需要五人同时张开双臂才能环抱一周，其实令人赞叹不已!它那挺秀的身躯仿佛是一位卫士，捍卫着我们的校园。

这棵香樟树的树皮很粗拙，到处都是不规则的条状裂纹，但是，它的质地很平均，没有白杨树的斑斑驳驳，也没有柳树那样的肿瘤结节。

它的树冠是球形的，在天空中画着柔美的曲线。树冠的枝叶很蕃庑，密密匝匝的，在树干的支撑下像一把巨大的绿伞。当阳光明媚时，灿烂的阳光经由那树冠密密层层的枝丫，只漏下了斑雀斑点细碎的日影；当大雨倾盆时，那顽皮的小雨滴唱着、跳着，落了下来，打在香樟树的树冠上，细细一听，真像“大珠小珠落玉盘”，那声音好似天籁!

如今正值春季，香樟树老树抽新芽，披发发出无限的生气希望。愿我们的锦水学校也像这棵香樟树一样，老树抽新芽，布满活力，生气希望勃勃!

写校园里的作文 篇3

在我那个美丽、可爱的学校里，长着一些宁折不弯、奇丽挺秀的树，树量最多的要数樟树了。

春天，微风带着湿润的芬芳气息。春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸着你那湿润的小脸蛋。春雨“哗哗哗……”的下了起来。樟树也在一丝丝牛毛细雨中成长着，渐渐地，樟树长出了嫩嫩的、新的绿芽。新的一年来临了。

一转眼，炎热的盛夏来临了，在太阳热烈的阳光的照射下樟树也长大了，那些绿叶密密麻麻、厚厚的，像一把巨大无比的蒲扇，又好似一把特大号的伞。站在它的下面，你会感到无比凉爽，更能感觉的到母亲的爱，因为它会像妈妈一样爱你，为你遮风挡雨。

夏天过去，秋天来临。枯黄的樟树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从樟树上飘下来，落在潮湿寒冷的地面上。一片片金色的落叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛铺上了一层金色的毯子，时时飘过一阵风，它们便偏偏起舞，飘荡开去。

寒冷的冬天，美丽的东姑娘给人们带来了最好的礼物—白色的地毯。也给樟树披上了一床银白色的'棉被，不知怎的，冬天让人总想睡觉。不要以为樟树就这样死去了。不，它还坚强的活着，因为好心的秋姐姐，早就知道调皮的东妹妹会把樟树一类的植物冻死，所以刮了一阵风，把树的外衣脱掉了，试着让樟树变得坚强。

樟树啊！你忙碌了一年，快去休息休息吧！于是，樟树甜甜的睡了……

写校园里的作文 篇4

我的学校美丽极了！它坐落于天津市武清区，是一所武清区设备最好的小学。我虽然是二年级才转来的，但是我深深地爱着它！

我的学校有许许多多美丽的景点，有五颜六色的花坛，有高大雄伟的教学楼，还有庄严隆重的升旗台……如果你要问我，你们学校哪里最迷人？我会毫不犹豫地告诉你那草坪最迷人！看着就让人心情愉快。

我走进校园，穿过教学楼。就可以看见那绿油油的草坪。它长约80米，宽约50米，总面积为4000平方米。虽然不是很大，但我对它却情有独钟！

看！草坪上的小草如同心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成一块绿油油的地毯。

草坪可真是迷人啊！我远远望去，平展展的。无论什么时间都那么具有魅力。

春天来了！早晨的太阳照射着那草坪上的晶莹的露珠，散发出耀眼的光芒。小草仿佛在对我说：“一年之计在于春，要好好学习哦！”这时微风拂过，它们跳起了海藻舞！

夏天来了！我们走出教室，来到小草前。小草们显得更加娇嫩。仿佛在向我们招手呢。看着这一片绿油油的草坪可真想上前去仰卧在这嫩绿之中。

秋姑娘静悄悄地来了！她给小草换上了新装。

冬天到了！小草们在白雪被子下睡着了。好储存体力，等来年春天再绽放出无穷的魅力！

啊，校园的草坪可真美！我爱我的校园！

[荐]学校里的甜作文范文(合集4篇)

下面幼儿教师教育网的编辑给大家分享学校里的甜作文范文，语文老师经常会要求我们写作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧？

学校里的甜作文范文(篇1)

我们的学校是一个美丽的地方，它座落在县城西大街，座北朝南。你想看看我们的学校吗?那就跟我来吧!

我们学校的大门有两重，走进第一重大门，你会看到一条宽阔的道路，两边有许多小花坛和树木。沿着道路向前，一座美丽的假山遮挡了你的视线。绕过假山，便是学校的第二重大门了。

穿过第二重门，才算真正进入了我们的校园。先是办公楼和两个小教学楼，我们班就在前边的小楼上。在我们教学楼的西端是一个宽敞的平台，是我们课间做游戏的最好去处。每逢下课，这里都热闹非凡。

走过两栋小教学楼，你会感觉到豁然开朗。平整宽阔的操场和规模很大的主教学楼，教学楼顶端的几部红色大书，让我们感受到浓厚的学习气氛。

学校里最美的地方当然是我们的操场。操场里有用红绿橡胶制作的环形跑道，还绿色的篮球场。在橡胶跑道的一侧有一个美丽的白色小望亭，有比赛时，我们可以坐的亭子里观看。而在课外活动时，整个操场都是欢乐的海洋。做游戏的，追逐的，做活动的.....总让我们流连忘返。

怎么样，我们的学校是不是既美丽又有趣呢?

学校里的甜作文范文(篇2)

上学期，我们学校建了一个图书馆。这学期学校组织我们去图书馆。进入图书馆走廊，我看到一幅巨大的画像。在老师的带领下进入后，迎接你的是一个宽敞明亮的大厅。大厅左右两侧的后面是一排排金属书架，上面摆放着满满的厚重知识的书籍，而右侧的前面是方便学生阅读的桌椅。想象窗外温暖的晚霞，沉浸在知识海洋中的学生，只能听到书本沙沙作响的寂静。这一切构成了图书馆里形成的一幅和谐美好的画面。

列夫托尔斯泰说过：理想的书是智慧的钥匙。的确，在这个由书籍组成的堡垒里，我们可以深切感受到智慧和知识的存在。每当你用手触摸那些充满智慧的书籍时，你都会感到一种发自内心和灵魂深处的震颤。

当你焦虑不安的时候，就来图书馆。有一个知己可以倾听你的抱怨，让你心情平静。当你感到困惑和怀疑时，来到图书馆，那里有一位博学的长者可以解答你的疑惑；当你感到孤独时，来图书馆。有一个陪你旅行的人，会一直陪着你，帮你找回失去的幸福。来图书馆开本，可以摆脱时间限制，和过去的伟人聊聊天，去看看未来的城市，去看看曾经辉煌的城市。

书对我来说太重要了。同学们，我们来读！让我们在书的海洋里游泳吧！让我们携手享受书籍的神奇吧！

学校里的甜作文范文(篇3)

我在刘海粟小学读书，它位于常州市武进区湖塘镇金鸡西路1号,也就是武进大桥的西边。

你走进大门，往东看屹立着雄伟壮观的尚美堂，古色古香、典雅秀丽，你看书架上有琳琅满目的书一层层，一排排，让你目不暇接。正对着大门的是书香楼，上面还挂着一块LED大屏幕，他这在播放我们学校获得的荣誉。校门的西边就是小花园，一阵阵桂花的芳香扑鼻而来，真是丹桂飘香，桂花树的枝头上张满了黄灿灿的桂花，像漫天璀璨的星星。秋天的树木依旧是那么绿，花儿依旧竞相开放，吸引着蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。池塘中的喷泉滋滋不断地喷着水花，逗着池塘中金鱼游来游去。

走进书香大厅，看那柱子挂着一幅幅精美的图画，画的真是栩栩如生。听，紧紧相连的向上楼和向上楼传出了朗朗读书声。向上楼北面是稻香楼和梦香楼，是我们吃饭与睡觉的地方。东侧是艺韵楼和大操场。操场可大了，每个星期一的早上，我们全体师生聚集在这里，举行升旗仪式，多么壮观呀！上课时，操场空无一人，课间时，操场就沸腾起来了，有的跳绳，有的跳皮筋，有的在操场飞奔……看他们玩得多开心呀！

你看我们学校多美呀！

学校里的甜作文范文(篇4)

虽然我来实验学校已经一年，应该熟悉了学校的环境设施等，但二十九号那天来到学校感觉眼前又是一亮，校园里增添了很多美丽的风景线，感觉焕然一新，很温暖，为什么说又呢，因为第一次来的时候就感觉什么都是新的，很干净整洁，这次不同的亮点是充实的美，就好比我刚认识了一个朋友，长得很漂亮，时间长了接触下来感觉她非常的有素养有涵养，有内涵，正所谓才貌双全。

当然这离不开父母的基因和社会家庭学校的教育和培养。我感觉实验学校就是这样。当然这离不开老师们精心的设计和学生们的创造和动手的能力。从这点可以看出我们学校在不断的发展，不断的前进。新的一学期又开始了，我又看到了很多新的东西和新的面孔。学校的读书厅，新来的老师和新进学生等，岗前培训那天，感悟颇深，总体思想就是做一个发展型探索型启发性的老师。要会教，乐教，不断的积极进取。

学校给我们提供了很好的平台，我们要善于利用，将自己的长处用到实际教学工作中。团队的力量是无限的，我们也要充分的发挥团队作用，集思广益，碰出惊艳的火花，用新鲜的血液来铸造一个全面发展的个体，来实现应试教育向素质教育的转变。这也是邱一直提倡的。转变的过程很艰辛，需要我们不断的实践和总结经验，从社会发展趋势来看，情商高的人的发展前途要大于智商高情商低的人，因为他们灵活，有能力有思想有个性不呆板。

我相信未来素质教育会完全取代应试教育。每次开完会无论是例会还是各种培训，我都会感觉到无形的压力，但我转念又想压力就是动力，就像邱所说铁肩膀是重担压下来的，我想拥有这样一副铁肩膀。它会不断的激起我的斗志，只有应难直上才能在未来遇见更好的自己。我感觉老师就像一个无限大容量的太阳能电板，只有给自己不断的光照充电才能发挥它无尽的能量。现在我们学校已经步入正轨，相信在不久的将来，实验学校一定会张灯结彩，红红火火。

又要开学了，让我们再读一遍龙应台写给安德烈的一段话。 “孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”

写学校里的美景作文模板

幼儿教师教育网精选栏目推选：“美景作文”。

不知道你有没有写作文的好习惯，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养，我们写作文的时候要注意什么呢？经过搜索整理，幼儿教师教育网的编辑为你呈现“写学校里的美景作文”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

写学校里的美景作文【篇1】

前几天听我的同桌说他去过农场，我羡慕不已。今天，我没想到我和爸爸的同学会一起去一个朋友的农场里玩，我顿时感到有趣的农场之旅即将开始。

不到半个小时，我们就到了，可爱的小妹妹小月（爸爸同学的女儿），一手提着一大篮杨桃，一手跟我们打招呼呢。我看见了一个很大的杨桃种植园，一个个杨桃让我垂涎欲滴，让我恨不得马上咬一个。妈妈叫我们摘杨桃，体验一下摘杨桃的乐趣。于是我和朋友邓韵怡开始摘杨桃。左一个杨桃，右一个杨桃；黄的杨桃，青的杨桃；大的杨桃，小的杨桃，我细心地摘杨桃，黄的大的都逃不过我的手心，小月的妈妈说我真像是一位挑选杨桃的专家。最后，工夫不复有心人，我们摘了很多杨桃。

刚喝完一口茶，对面的木瓜又吸引了我的眼球，我仿佛看到了美丽红色的灯笼出现在我的眼前，真让我欣喜若狂。我飞速冲下去，享受“灯笼”给我的乐趣。

到了吃饭的时间了，我已饥饿无比，所以我想待大吃一顿后继续观赏农场的风光。

吃完了午饭，伯伯叫我们去摘石榴，我照样和邓韵怡一起去，石榴早已被泡沫纸包得严严实实，只能靠手感受它的大小，我发现了许多黄的石榴都长在上面，所以我们都要费很大劲才能摘到它。一袋石榴水汪汪地呈现在我们的眼前。我们都吃了一个，“哇，真美味！”我不由得称赞石榴和承认自己亲手摘的东西就是好吃。

最后，我和邓韵怡在草坪上玩花，顺便谈谈今天的心得和感受。花草的清香扑鼻而来，我俩就像两只蝴蝶一样，跳起了动人的舞姿，那像是偏偏起舞一般。

该走了，我最后望了望美丽的农场，我不由得感叹这里的山水，真是“迟日江山丽，春风花草香。”啊！

写学校里的美景作文【篇2】

今天早上，我和程靖宇、吴歌、父母以及程靖宇的母亲一起去了光明农场。

我们一进门，就看到一只20吨重的大假肥牛。我和程靖宇、吴歌看到了无敌大牛，他们说:“世界上有这么大的牛吗？如果让它挤奶，它肯定能被挤压到4000斤左右。”后来，我们三个爬上了丹尼尔。我和程靖宇爬到了最高的地方，吴歌爬到了较低的地方。后来，当我们拍完照片，我们看到附近有两个巨大的牛奶瓶。我和程靖宇估计，总共2瓶牛奶应该是8000克。拍照后，我们将去看人工挤奶。

当我们来到挤奶的地方时，我们看到所有的奶牛都长满了肥蝇。我和程靖宇受不了那些牛的味道。然后，程靖宇的妈妈告诉我们，“事实上，我们就是这样喝牛奶的。你为什么不好看？”程靖宇说:“那我就不喝牛奶了。”后来，我们去看了小马和马来西亚！

我们去看小马和大马。首先，我们看到了一匹马。它的身体又高又大，脚又长。它的脚大约4厘米(分米)，它的皮毛是白色的。看完马后，我们将去看梅花鹿。

当我们到达看到梅花鹿的地方时，我在那里买了一篮子胡萝卜。然后，我们三个，每个人，分了两根胡萝卜喂梅花鹿。喂完梅花鹿后，我们喂了金鱼。

我们来到鱼塘，看到里面有许多小鱼。我们去附近的一家小商店买了一袋鱼馅。然后吴歌给了我们鱼馅。起初，我们一点一点地把它们放下，所有的金鱼和小鱼都游了上来。我们看到他们争夺鱼馅吃是多么有趣。我们把所有的鱼馅都放在一起。结果，所有的鱼都争先恐后地跳起来，一些鱼打架，一些鱼把水拍得很高，以至于它们差点把我父亲的相机镜头放进水里。非常有趣。后来，我们看到时间差不多了，就回家了。

写学校里的美景作文【篇3】

今天晚上，妈妈让我玩电脑，我玩的是“我的，开心农场”我一打开电脑，就看见我的西瓜熟了，它们又大又圆，还穿着美丽的衣服，上面还有黑色和绿色的波纹，我再看看围栏里的大河

马，它们戴着墨镜，穿着草裙，真是太帅了，更让人可笑的是，它的尾巴是用叶子做成的，我按“一键摘取”的手，去收西瓜，西瓜收完，再收河马，河马第二次丰收，我再按“锄头”，把地挖好，去商店买好种子，里面有白菜，萝卜……我买了橙子和菊花，我按一下“背包”，有人送我一个梨，我把它们的种子撒在地里再上施肥，25个小时后它们就会成熟了，我浏览一下“好友”看见他们很多东西都成熟了，我想偷些，妈妈说“偷别人的劳动成果是不道德的不劳而获，”于是我没偷。

“开心农场”的游戏让我明白了农民伯伯种地很辛苦，我们每天吃的都凝结着农民伯伯的汗水。想想之前我吃饭的时候老是挑食，并且有时候总是剩下一些就不吃了，真是感觉好惭愧。我以后要节约粮食，再也不挑食了。

写学校里的美景作文【篇4】

小朋友，你们知道吗？在我们学校里有一个开心农场哦！为什么叫开心农场呢？因为同学们每天都会帮它们浇水，除草，看到自己种的蔬菜，一天天长大，同学们都开心地笑了！“开心农场”因此得名。

“叮铃铃”，下课了，今天老师安排我们几个人去开心农场，我高兴极了，连蹦带跳的和同学们一起来到了开心农场。除草的除草，挖地的挖地我们分工合作，这些活一会儿就被我们干得差不多了。这时老师正笑眯眯的拎着种子向我们走来，我跑去一看，哇！好多种子啊！有萝卜、青菜、大蒜、还有葱呢？看来今年的开心农场会很丰盛噢！

现在该我大显身手了，因为我暑假里参加过种菜魔法师的活动，所以我有了一些种菜的经验。种菜时，菜不要过密，因为这样土里的营养不够，从而会使菜会“抢营养”。而葱和蒜呢？要把它们分成行，那样的话不仅很好看，还会让葱和蒜好好地吸收营养。接着同学们就按照我的说法去做，很快菜就种好了。同学们擦了擦头上的汗水，又看了看种好了的菜，都开心的笑了。

啊！这就是我们的开心农场，里面有同学们辛勤的劳动，洒下的汗水，也留下了开心的笑声，我们大家都期待着丰收的那一天！我爱开心农场！

写学校里的美景作文【篇5】

星期一早上，小记者与老师们兴高采烈地乘着大巴向绿光农场出发。

在去农场的路上，透过车窗往外看，美丽的太湖就展现在我的眼前，远远望去，水天一色，湖面波光粼粼，轻舟荡漾，令人心旷神怡。

经过两个小时的车程，我们来到了苏州绿光农场。刚下车，就有一群同学围在一起，好像在商讨着什么。我走上前去，看到有一位同学在发票，随后，我也上去拿了张票。我拿起票一看，原来这是单人卡丁车的票啊，我心想：这次的旅行一定很好玩。

一进园区，导游们就带领我们参观了瓜果长廊，长廊内，四季瓜果，让我馋得口水直流。走过长廊，我们来到了动物园，里面有马、兔子、小猪、鸭子、火鸡、麋鹿等，种类繁多，我觉得十分新奇。不一会儿，我们来到了种植基地——暖棚。一进暖棚，一股热气扑到我们身上，感觉十分舒适。离开暖棚，我们来到了香草种植基地。我一眼就看中了一盆薄荷，便毫不犹豫的把它买了下来。在享用过午餐后，我买了一把木枪和小伙伴们上演《警察故事》，就在这时，“大家集合，我们要去看神奇泡泡秀了。”导游清亮地声音让我们从激烈地枪战中拔身而出。“哦！哦！哦！看泡泡秀了”，我们欢呼着奔跑到了表演的地方。大家才刚到那，就被泡泡的魅力所吸引，许多人情不自禁地上前抢泡泡，还有一些同学参与了表演。观赏完泡泡表演后，我们便去玩卡丁车了。轮到我时，一位老伯伯坐在我旁边，为我戴上头盔、系上安全带，发动车子，沿着赛道开了一圈，我觉得非常惊险、刺激。此时，是我们自由玩耍的时间，我来到两层楼高的铁棍边，手抓铁棍，一鼓作气地滑了下去，我感觉好刺激！

集合的时间到了，我们意犹未尽地踏上了回家的归程……

写学校里的美景作文【篇6】

周末的时候我和家人去了老家的农场。

郊外的空气真是清新凉爽，天高云淡，微风熙熙，树叶发出“哗哗”的声音如同美妙的歌曲！我不由得哼起了小曲：“我走在郊外的小路上………

刚进到农场的大门，就听到各种各样动物的叫声，好是热闹啊！老黄牛嚼着青草吃着正香。小羊羔蹦蹦跳跳像在打闹，高头大马正甩着大尾巴驱赶苍蝇。我正看的有趣突然窜进来一只白色的小白兔，着实吓了我一跳，只见它叼起我面前的一些青菜，“嗖”的一下不见了影！旁边的羊圈里有好多只的羊啊，有母羊，小羊，公羊，老羊，个个都长得肥肥胖胖的，看到我突然想起了一个火锅店的名字“小肥羊”！哈哈，这小羊羔的肉一定很好吃吧！我从妈妈手里拿了一些青菜，扔向羊群，这些羊一看就扑了上来，你争我抢一会儿青菜就不见了。

我们继续往前参观，发现了两只公鸡，一只是大红色的，一只是粉色的。其中一只嘴里叼着食物，另一只用凶狠的眼神看着对方，心里好像是在说：你要是不把吃的给我点儿，我就和你打架”！可另一只大红公鸡不但不给，反而在粉色公鸡面前走来走去一副傲慢的样子，这下可把粉色公鸡给气坏了，猛扑上去照着大红公鸡的头一阵乱叼，大红公鸡也不甘示弱，你争我抢斗得不分上下，地下掉了一堆的鸡毛！最后红色公鸡看情况不妙，转头就要跑可是已经被粉色公鸡叼住了头，身上红色的羽毛掉了很多一副残兵败将样儿，没办法它只好把东西分出来给粉色公鸡吃。

看这两只公鸡在打架真是让我大开眼界呀，原来公鸡也会因为一些矛盾而吵架，打架，我还是第一次见到呢，真是又有趣又惊险呢！

写学校里的美景作文【篇7】

春天，万物复苏，小河水哗哗地顺流而下；活泼机灵的小鸟们在枝头喳喳地纵情歌唱；小草们神不知鬼不觉地从地下探出了脑袋，大地换上了绿色的新衣；小野花们争先恐后地展示着自己的美丽；一棵棵大树好像正在返老还童，抽出嫩黄色的新芽；。年迈的凤凰木也紧跟着春天的步伐，吐出米粒大小的嫩叶，就像刚出生的婴儿那般娇嫩。

夏天，太阳像一个火炉似地炙烤着地面。凤凰木的叶子早已变成了深绿色，枝条也向四周扩展了许多，变成了一把绿色的大伞。当太阳透过茂密的树叶筛下一束束金光时，美丽的凤凰花绽开了一张张笑脸，好像给凤凰木披上了红色的霞衣。

秋天，凤凰树的叶子慢慢地变成了金黄色，在微风吹拂下纷纷飘落下来，给地面铺上了一层厚厚的金色地毯。课间十分钟，我和小伙伴们在凤凰树下尽情地玩耍、嬉闹，甭提有多高兴了。

冬天，刺骨的寒风从耳边呼呼地刮过，古老的凤凰木褪去了繁华，仿佛一个弯着腰、知识渊博的老学者，正在讲述着她一百多年来的沧桑岁月，并勉励我们克服各种困难、勤奋学习，成为对国家有贡献的人才。

这就是我们百年老校的百年古树---凤凰木。

写学校里的美景作文【篇8】

现在，qq空间里有一种开心农场的游戏，游戏虽然是虚拟的，但是它和农民伯伯们操作的顺序一模一样，可以去商店买种子，经过播种、发芽到成熟，中间还要浇水、施肥，别提有多麻烦了！当初我老是偷别人的菜，自己从来都没有播种过。一级、二级、三级……级数越来越高，一千、两千、一万……钱数越来越多。当然，我也帮助别人除草、捉虫、浇水等等，这样可以增加经验值哦！

说实话，老是偷别人的菜我心里也不是滋味，那田地里的牌子上不是写着“劳动光荣、偷窃可耻”吗？我当初偷了别人的菜怎么就那么好意思呢？干脆自己种吧！古人不是说“一分耕耘、一分收获”吗？于是，我买了许多好种子，价格都非常昂贵，用了我一半钱呢！我想：“要是成熟了，一定能卖不少钱呢！”一想起这些，我就高兴得不得了，半夜都睡不着觉。

第二天，我早早地起床，激动地打开电脑，到我的农场准备收菜时，一看，傻了眼，我的菜、我价格昂贵的菜呀，全被人偷了。我伤心极了，眼泪忍不住直往下流。我哭了好半天，妈妈不停地安慰我，说：“那只不过是虚拟的游戏，你以前不也偷别人的菜吗？那别人是什么心情？你想一想，假如这不是游戏，是农民伯伯真在种菜，不但要给菜浇水、施肥，还要顶着烈日捉虫、除草，那才是‘粒粒皆辛苦’呀！这游戏既不用你卖力，又不需你遮风挡雨，只是让你坐在电脑桌前，舒舒服服地玩。如果农民伯伯辛辛苦苦种下的劳动果实被偷光，心里是多么难受呀！”

写学校里的美景作文【篇9】

在我们学校操场的一侧，有一块长方形的菜地，那里就是我们的开心农场。一年四季，绿意盎（ànɡ）然。

这学期，我们二年级了，可以认领一块属于我们201班自己的菜地，同学们都很兴奋。开学后的第一个星期，我们班一个同学的爷爷带着他的助手来菜地忙活了。他们拔草、松土、播种、浇水、施肥，累得满头大汗。我们大家都从心底里深深地感激爷爷们的帮助。

一周后，老师带我们去菜地观察。在灰黑色的土壤里，一片片新绿色的小叶子悄悄地探出了脑袋，好奇地张望着这个世界。这些密密麻麻的小嫩芽有的只有一片，有的有两片，它们就像刚刚出生的小宝宝那样迷你可爱。又过了一周，我们再次去看望它们，发现小芽们长高了很多，叶子也变多了，有四五片了。奇怪的是它们的形状却不一样，有的像爱心，有的像镰（lián）刀。老师告诉我们，这里种着两种植物，叶子呈心形的是青菜，呈镰刀状的是萝卜。就这样，我们每周都会去看看这些小苗苗，给它们浇水、拔草。大家细细地观察着它们最新的变化，搜寻蜗牛和其他害虫的踪迹，最后把观察结果写成周记。

看着大家小心翼（yì）翼地呵护着小苗，我仿佛看到爱惜农作物的种子也在我们心中生根发芽。

我们期待着它们丰收时的情景，计划着将这些青菜萝卜送给敬老院的爷爷奶奶们，让他们品尝一下我们的劳动成果。

我想那时候，我们学校的“光盘行动”也一定会进行得更加顺利，因为我们懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

写学校里的美景作文【篇10】

我们的学校--上海尚德实验学校有小学、小学、小学、国际四个学部，共一百一十一个教学班，在校学生近四千名。校园占地二百一十六亩，建筑面积十四点七万平方米

我们的学校既整洁又漂亮，还具有与先进理念配套的一流设施：学生服务中心恢宏气派，

四幢教学楼内设中央空调、多媒体展台，科技实验楼内的学科实验中心和学生科学院凸现科技含量，图书阅览中心可与大学图书馆媲美。

喷泉广场是尚德的中心，周围有十二个栩栩如生，惟妙惟肖的生肖雕塑，中间有一个地球仪，上面雕刻着一条龙。每当有客人来参观我们的学校时，十二个生肖的下面就会喷出一道道水柱，晶莹剔透，美丽极了。如果是在阳光明媚的天气下，角度差不多的话说不定能在水柱中看见彩虹呢!夏天站在喷泉旁，让水花溅在身上，清爽宜人。

我最熟悉的地方是音乐艺术中心，那里有六十间钢琴房，

我每天都要去那里练琴。还没进门，就听见朗朗的琴声从里面传出，非常优美。走进去，你就会看见每个琴房都有学生在练琴。有的陶醉在自己的琴声中，有的仔细地听着老师的指导，还有的皱紧眉头对着琴谱思索着什么在这个小小的音乐世界里，我们尽情地翱翔，放飞自己的梦想，也许不久的将来，会诞生第二个、第三个甚至更多朗朗!

写学校里的美景作文【篇11】

今天中午午饭过后，我和奶奶、姑姑、彬彬（我弟弟）、老爸还有老妈一起去了我们在晨报承包的一块菜地。

大约过了三十分钟，我们走过了弯弯曲曲的山路，一块标明了“开心农场”的牌子呈现在了我们眼前。

老爸开车往里走了一段路，我们的开心农场就到了。一大片的菜地呈现到了我们的面前，绿油油的一片。我和弟弟分不清那一块是我们家的菜地，于是就跑下去寻找。

本来以为很难找的菜地其实很好找的，因为在菜地前都插了写有菜地主人名字的木牌，所以很容易就可以找到。

我们家种了西红柿、黄瓜、茄子还有芸豆。西红柿已经在叶子下面结了几个大小不一的、青色的西红柿，有一个的大小已经差不多了，只是还是青的。黄瓜已经开出了黄色的小花，有一些看起来刚刚要结果。茄子长出了大大的叶子，茄子的茎是紫色的。有几棵已经开了花，长势看起来不错。芸豆也不亚于它们，它长得十分茂盛，茂密的枝叶已经爬满了竹架，叶子的中间已经开满了漂亮的小白花，它们在风中向我招手。我轻轻掀开在下面的大叶子，呀！细细的、小小的芸豆已经在下面悄悄出现了，我想，他们都躲在大叶子底下，应该是怕晒吧？

这时，我看见了离我们菜地不远处有一种长得有点像莴苣和小白菜的植物，我正在思考它是什么的时候，突然开了窍：“这……这该不会是……小白菜吧？”“哦，这个就是小白菜，种它的人没来得及摘，就长成这么大了。”管这片地的农民伯伯说。都长这么大了还好吃吗？我正在这么想着，姑姑问妈妈：“这里的菜可以互相摘吗？”“是可以的。因为如果菜地的主人来不及摘菜，与其烂在地里，不如让其他菜主收了。这一条规定里是写着的。”妈妈说。“来，哥，”姑姑招呼老爸，“我们把这些收了喂兔子。”在弟弟的奶奶家，他奶奶养了许多的家禽：有鸡、兔子、火鸡、小鸭子。光鸡就养了60多只，兔子养了四只，火鸡养了两只，小鸭子养了三只。因为他奶奶家里有个大院子，所以养动物很方便。

我们割了很多长得非常大的“小”白菜，整整两大塑料袋。回来的路上，姑姑说：“这一大堆够鸡吃好久了。”

今天在菜地玩得真开心！

写七里河的作文700字4篇

写作文最重要的是哪几点？学习过写作文的学生时期是美好的，写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程。写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，以下是由幼儿教师教育网收集整理的《写七里河的作文》，更多信息请继续关注本网站！

写七里河的作文【篇1】

七里河是一条彩色的飘带，横贯在市区的南郊。清水碧透，涟漪迷人，时时有鱼游浅底，浪花飞溅。岸边绿树成荫，鲜花娇艳，是个美丽的地方。

走进七里河，映入眼帘的是一条林荫小道，路两旁杨柳成行，绿树成荫。柳条在微风中轻轻摆动着手臂，真像招手欢迎人们的到来。路边的花坛，百花齐放，艳丽多姿，都想把最美的一面展示给游人。顺着河岸行走，空气清新，沁人心脾。水面波光粼粼，碧透照人，水中水草依依，鱼儿嬉戏。游人三个一伙，五人一群，结伴欣赏七里河美景，河岸两边绿荫幽径，健身器材应有尽有。人们在游览观光的同时，还能强身健体，两全其美、一箭双雕，真是让人流连忘返。

夜幕降临，七里河的景色更加迷人。河心岛上，人山人海，并肩接踵；音乐喷泉、水幕电影、文艺演出精彩纷呈。五彩斑斓的灯光像一个个小精灵点亮了七里河两岸，灯光随着音乐有节奏地变化着，一会儿黄，一会儿蓝，一会儿红，一会儿绿它们交替着，追逐着，景象煞是壮观。啊，七里河！丰富着牛城人民的生活，达到了人文与自然景观的和谐统一。

漫步在林荫道上，欣赏着眼前的美景，怎能不让人浮想联翩：几年前的七里河河畔，臭水横流，垃圾成山，蚊蝇漫飞，遮住了人们的视线，影响了人们的正常生活而今，七里河旧貌换新颜，真是过去现在两重天。

七里河，牛城人们的母亲河，您用甘甜的乳汁养育了牛城的人们，又用无私的奉献精神熏陶了牛城子孙，我们是牛城子孙的后代，吸取环境污染的教训：保护环境，人人有责，做保护环境的带头人。从小事做起，从今天做起，珍爱这美好的环境，让家乡的七里河水更清，天更蓝！

写七里河的作文【篇2】

美丽的七里河人们常说“桂林山水甲天下。”而我要说“七里河水甲天下。”我们的邢台有一条最长的河，名叫七里河。七里河的水真清啊！清的能看见河底的鱼虾；七里河的水真静呀！静得像一面镜子；七里河的水真绿哪！绿的像一块翡翠。河水在金色阳光的照射下，显得波光粼粼。

春天，河旁的柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊，河水更是碧绿清澈，河里的小鱼和小虾欢快的游着，再加上河旁绿树成荫、树影婆娑、那些花花草草随风摇曳，令人赏心悦目、恋恋不舍。夏天，七里河成了人们避暑的好地方，河水哗哗的流着，爸爸妈妈带着我和妹妹到河里游泳；有人在河上划船；有人在河旁的柳树下聊天，爸爸妈妈站在桥上钓鱼，而我和妹妹却在河边嬉戏，七里河是我们快乐的天堂。到了晚上，七里河更加美丽，五颜六色的灯光照在河面上，七里河像是穿了一件七彩的衣服，还像是一面七彩的镜子，漂亮极了。

秋天，树叶变黄了，落了下来，像是一群群飞舞的蝴蝶，落到地上，我踩上去，像软绵绵的地毯。傍晚，我喜欢来到这里看夕阳，太阳发出的橘红色光芒照射在河面上，美丽极了。冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来，七里河像是穿了一件银白的棉衣，树木上落了白雪，河面上也落了白雪，这时，你犹如在一个银白色的童话世界里。听了我的一番介绍，你大概心动了吧！

心动不如行动，请你快到七里河来吧！七里河比我描绘的更美丽，一定让你大饱眼福。

写七里河的作文【篇3】

七里河是我们休闲娱乐的好去处。

春天，河边的柳树冒出了嫩芽，映得河水更加碧绿清澈了。河里的小鱼藏了一冬天，现在它们快活地游着。北岸健身道路两旁的花花草草也都睡醒了，桃花的红、李花的粉、迎春的黄、柳树的绿让这里一片明丽，叫人流连忘返。这几年每到春天，我就带着我的小狗梦露来这里走几圈，我在前边跑，小梦露在后边追。美丽的景色，可爱的小狗给了我美好的记忆。

夏天，七里河成了避暑的好去处，更是孩子们戏水的作文好地方。爸爸妈妈带我去游泳。河面上有的人在划船，有的人在钓鱼，河岸上有孩子在玩沙子，每个人都是那样开心。

秋天，树叶变黄了落在了地上，远处看去，健身大道像一条金黄的道路，美丽极了。听大人们说在安静的午后这里最修养人心。

冬天，七里河就更热闹了。上一回我和姥爷去冬泳，我看到了一些参加冬泳的叔叔爷爷们。没想到冬天的七里河也这么热闹，更没想到七里河畔有这样一群不畏严寒、勇敢坚持的邢台人。

我喜欢七里河。

写七里河的作文【篇4】

这是一个秋末冬初的周末，天蓝蓝，水蓝蓝，阳光灿烂。我们从钢铁路出发，一路向西，游赏这秋色中的七里河。

下到河滩里，往前走，曲曲折折的水泥路通向前方，路旁的落叶，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，清脆悦耳。沿着河岸走，一条弯弯曲曲的石板路像s形，一会儿钻进河滩的草丛中，一会儿又回到河岸边。走着走着，前方出现了一个环形广场，广场西边，每隔两三米有一个铁管支撑成的架子，上面铺着木板，形成一座座小栈桥，通向水里，供游人们钓鱼、登船。

顺着水泥小路爬上大坡，走回到河堤上的`平坦大路。大路两旁的法桐树，叶子已经全黄了，满树黄叶像五六十岁老人的头发，在秋风里抖。

走到一半路的时候，从河堤向河滩延伸出一个观景台。观景台四周用栏杆围着。俯视正前方，不远处的岸边，很多汉子们光着身子只穿一条短裤，有的聚集在水边，有的跳进水中冬泳，有年轻的，也有中年人。几个老人则靠在水边的椅子上，支起一根长鱼竿，悠闲地等着小鱼上钩。

靠着栏杆向西方远望，滨江路上，蓝蓝的河水倒映着河滩上的绿洲，一座彩虹桥横跨在七里河上，正所谓“两水夹明镜，双桥落彩虹”。

再往更远处望，蓝天的尽头，水天相接的地方，隐约可见一山接一山，青山重重叠叠，不由得让我赞叹这“七里画廊”的美景。

夕阳西下，太阳的余光照在河上，映红了水面，使我想到白居易那首诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”

在这如诗如画的傍晚秋色里，我结束了这次秋游。

学校里的人作文18篇

希望您可以阅读一下《学校里的人作文》，以更好地掌握这个话题。感谢您对我们的喜爱和支持，我们会更加努力。请多多关注我们的网站。通过写作，我们可以掌握更多的表达技巧和方法，而写作练习则有助于提高我们的思维分析能力。一篇出色的作文必须要有自己的核心主题。

学校里的人作文【篇1】

各位亲爱的校友：

母校为筹备校庆1大庆，拟向广大校友征集回忆校园生活的文章，讲述亲身经历的、具有一定史料价值和教育意义的故事，以汇编《一中故事》一书。

亲爱的校友，您见证过××一中传承发展的艰辛与奋斗、体验过××一中的博大与深沉、分享过××一中的光荣与梦想，不管您如今身处何方，无论您现在如何忙碌，恳请您在此刻打开尘封的记忆，提起您深情的笔，与母校一起回首你和母校当年的那一瞬间，那段成长，那份温馨，那回淘气，那次欢乐，那些种种的往昔……

我们热切地期待着您的来稿，请您按以下要求惠赐佳作：

1、校友成才立业、服务社会、报效祖国的事迹报道、人物传记等。

2、记录或追忆校园生活趣事、个人学习和成长奋斗经历或抒写校园情结、师生情谊、人生感悟等的文章。

3、有关校园历史事件、重大活动和重要人物的回忆文章。

4、回顾建校历史，反映学校110年间的巨大变迁，展望母校辉煌的明天。

1、内容真实、积极向上、文笔流畅、语言清新、真情实感;

2、体裁不拘，以纪实叙事，散文随笔为主;

3、文章原创作品，如有照片请附简要文字说明。

1、文字作品采用电子版，如有与文章相关照片请附上。请自行保存底稿。

2、来稿请注明作者真实姓名(发表时署名听便)、入校时间及届别(或在校执教、工作的起止时间)、现工作单位及联系方式(手机、邮箱、QQ等)。

主题请注明“校庆征文”字样。

离退休教职工由××校长组织;在职教职工由工会组织。

1、所有赐稿均赠送纪念品。

2、选编成集出版。

学校里的人作文【篇2】

目前，校园欺凌的总体比例较高，危害较大。遗憾的是，我国对这一问题的认识不够深入，没有给予足够的重视，采取的相应防治措施更是较少。实际上，校园欺凌可以通过许多手段得以减少。防治欺凌，急切的意识和灵活的策略尤为重要。应对校园欺凌可以从四个方面着手：

2.1 国家和社会方面

制定法律法规，颁布个性教育计划，营造社会和谐氛围，肃清网络媒体的不良影响。

国外的一些做法值得借鉴：2003年9月，美国新泽西州制定反欺凌法规，要区采用反欺凌政策，处理欺凌和其他扰。“Olweus禁止欺凌计划”要求任命反欺凌协调员，并建立学校反欺凌条例，以班级为单位，组织对欺凌的专题讨论。据统计，这项计划实施后，校园中的欺凌和其他反社会行为减少了50%。设立电话救助热线是一种有效的措施。英国许多地方设立了针对儿童问题的热线，请自愿者和专业人士协助解决包括欺凌在内的儿童问题。

2.2 学校和教师方面

学校在反校园欺凌方面扮演着最为重要的角色。有研究表明，学校范围的\'干预可以将校园欺凌降低20%～50%。

第一，创造尊重、支持和关怀的校园氛围，坚决抵制校园欺凌。第二，学校全体成员共同起草和解释全校反欺凌政策。第三，加强对青少年的德育教育、心理教育、法制教育和安全教育。第四，培养青少年形成正确的世界观、人生观和价值观。第五，完善设施，设计操场环境、建全监控网络、设立安全室等。第六，健全匿名举报体系，严格遵守保密原则，切实保障举报者安全。第七，发给教师指导材料，培训教师正确处理欺凌事件。第八，对青少年进行预防性教育，对“欺人者”进行早期行为干预，防范欺凌团伙的形成。第九，注重与家长的交流，校园欺凌的有效防治不能只局限在学校内。第十，配备专业的咨询人员，给予青少年更科学、专业、有效的帮助。

校园欺凌在中学尤为常见，具有较高的隐蔽性，不易被察觉。如果学生经常有腹部疼痛、小便不畅、情绪不稳定、上课不认真听讲、回家不专心做作业、无故旷课、设法逃学、酗酒、自虐或攻击他人等现象，很可能与校园欺凌有关。教师不能只关心青少年成绩，要注意观察其变化，真切关怀青少年，切实帮助青少年。

教师可以加强班级建设，使青少年获得更多的同辈支持。可以组织欺凌专题讨论，使青少年提高认识、学会技巧。可以进行自我肯定练习，赋予青少年力量。可以开展角色扮演训练：“被欺者”仰起头，眼睛盯着“欺人者”，大声说道：“不要胡来，否则你将要受到学校的惩罚。”

2.3 家庭方面

家庭是孩子最暖的港湾，家长是孩子最大的支持。孩子健康、快乐地成长离不开家长的教养与支持。

第一，为孩子营造安全、温暖、稳定的家庭氛围。第二，以身作则，用文明的方式解决冲突矛盾。第三，采取民主型的教养方式，帮助孩子完善性格。第四，培养孩子的移情能力和情绪控制能力。第五，当得知孩子被欺凌时，给予孩子支持，传授孩子应对技巧，减轻孩子的恐惧情绪，必要时获取校方帮助。

2.4 青少年自身方面

青少年自身多是校园欺凌的当事者，其主观意识态度和应对行为是一个很重要的因素。“欺人者”、“被欺者”和旁观者都要意识到校园欺凌危害的严重性，共同维护校园环境，保护自己，远离欺凌。

第一，加强自身意识，充分认识校园欺凌的严重危害。第二，打破沉默法则，勇于沟通，积极取得教师和家长的支持和帮助。第三，进行自我肯定练习和角色扮演训练。面对校园欺凌，既不能“视而不见”，也不要以暴制暴，应做出行为上的改变。

值得强调的是，学校、教师、家长、青少年要经常沟通交流，进行谈话，这是一个非常重要且易行有效的方法。

综上，校园欺凌的防治需要多方面的共同努力。各方一起高度关注欺凌，共同探讨避免和解决的方法，才能有效减少校园欺凌的发生。

学校里的人作文【篇3】

下面是范文网小编收集的学校的说明文5篇精选(我们的学校说明文怎么写)，供大家赏析。

学校是什么?教育是完善人的事业，有了这样的目标定位，教育才会有理想和信仰;那么学校就应该是唤醒人性，亲近善良，远离无知，拒绝邪恶的场所。?我们的学校是一个快乐的大家庭，也是一座知识的宝库。下面给大家介绍关于学校的说明文，方便大家学习。

学校的说明文1

我们的校园—南肖埠小学，历史悠久、花团锦簇，在我的心中，学校就是一座大花园，尽管她的面积很小，但我对她却有一种特殊的情感，感受到了她的精致和温馨。

走进校门，映入眼帘的是几栋教学楼，红褐色的墙壁，有几分欢快，也有几分神秘。地上的地标“走好每一步”几个字很明显，旁边两排脚印，记录了我们在校园里度过的流水似的岁月。

穿过大厅，就来到了九曲长廊。蜿蜒在架子上的紫藤和猪笼草，春天时是那么地生机勃勃，苍翠欲滴，好像雨落在了叶子上，都变成绿色的了，是那么的迷人。旁边的银杏树，尽管现在只有几片小绿叶，但到了秋天，金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶;满地的黄叶，仿佛是在向我们诉说一个又一个美丽动人的秋天的童话。

走过B楼，则来到了我们的操场。红色的塑胶跑道，绿色的草坪和足球场，再加上几个篮球架，构成了一副活力十足的画卷。生机勃勃的我们，正在操场上快乐地奔跑着……

这就是我们的校园，一个美丽的校园，一个活力的校园。我爱我的校园，爱那美丽、充满活力的校园。

学校的说明文2

花园似的校园，2113点缀得五彩斑斓，更显得生气5261盎然。一座座4102别具风格的教学楼，在翠绿欲1653滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言!

于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意……

在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。

一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢!

下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来

振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。

振兴中学，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向荣!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

　学校的说明文3

我们的校园是兴国中学，位于长安区南长安街。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚，是一个理想的读书地方。兴国中学始建于1999年，是一所民办初级中学，这里有一大批经验丰富的教师和领导班子。走进兴国中学的校门，首先映入眼帘的是一条长廊，门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的，有的则市教育局颁发的。长廊的南边是男生公寓，男生公寓的东边实验楼，实验楼的一层是音乐教室，二层是物理实验室，三层是生物实验室。走过实验楼便是操场了，操场两边有许多体育器材。每天下午四点四十分，初一、初二的学生都会在这里做广播体操。近几天，做完广播体操还有拔河比赛。操场的北边是教学楼，教学楼有五层，各个班级的教室都在这里。每层楼都有教师办公室，还安装了空调。操场和教学楼的中间是一个小操场，学生集会都是在这里。两边分别是一栋小教学楼和餐厅，西边的是教学楼。一楼有政教处、教导处等。二楼是教导主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室，四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂，三层是礼堂，平时开会、元旦晚会都在这里。想想上次开运动会的时候，我们班有好多运动员都积极向上的参加各种比赛，尤其是在长袍完了以后，好多同学都难受的上吐下泻，老师及安装，看尽使劲各种办法来给他解!不久之后这些同学就都好转了过来，一个劲的感谢老师高妙呢!看看学校，也不仅仅是一个学知识的地方，也交给我们做人的道理，陶冶情操，丰富了我们的课余生活，是我们的生活更加丰富多彩!踏进校园的大门，就闻到了扑鼻而来的桂花香，清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅，大厅的两旁是一些学校的公告。再往前，一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在，就到了我们学习的地方--教学楼了。教学楼共有5层，现有教学班30个，学生1458人左右，教职工大约105人。把目光左移，就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽，内有藏书3600余册，报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书，可真大大丰富了我们的知识。?????向左走几步，再顺着楼梯往上走，我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。??在教室的前面，是黑板和现代化的多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便、轻松了。???教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟"滴答滴答"地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。??我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室，向右走，走到最尽头，就来到了信息技术室。?????信息技术室旁是一块空地，站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。?每当体育课和课间的时候，我们都会在这尽情的挥洒汗水，?这个地方也是我们增强体质的地方。?????操场里还有一个长廊，那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤，我便用一句话形容了那里--枯藤老树昏鸦，小桥流水人家?????校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。?????这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

学校的说明文4

学校原本的旧楼已经破烂不堪了，被推倒了，学校现在一直在建设中。经过一个暑假的基建，原本平坦的一片空地上成功地竖起了一个高高的起吊机，正在为我们学校的新楼做贡献，只见，它抬起什么东西仿佛都是那么的轻松，每天它都在忙忙碌碌地工作着，我在心里暗暗想着：加油干吧，学校的新楼就靠你了!

学校的新楼正在建设中，我们的教室也不甘示弱。它也在发生着翻天覆地的变化!一年级时，我们的教室只有木制的桌子，两个人一张，而且，坐的是一条长板凳，上课的时候总感觉不舒服，长板凳还会把我的屁股咯得生疼生疼的。到了二年级，至少好受了很多，每人都有一张桌子和一把带靠背的椅子。现在的教室更漂亮了，以前没有的教学设施在这里都出现了：电脑、显示屏、展台、电视。都是崭新的!语文老师会在课上用这些先进的教学设备给我们上课，把一篇篇没有活力的文章变成多彩的影像、动画片，让我们更感兴趣，更容易理解文章的含义，美术老师会给我们欣赏世界名画，音乐老师也会给我们带来更美妙的音乐，简直太棒了!

听妈妈说，我们学校的新楼明年就会建成，学校的各种设施也将全部落实到位，真希望明年能快快到来，我很想看看一个崭新的一流的校园!

　学校的说明文5

我们向阳小学是一所环境十分幽雅的学校，它坐落在繁华热闹的淮海路中心。

学校门旁修了一面又大又厚的墙，上面刻着向阳小学四个大字。全校有六十多位老师，二十多个班级，是一所中等规模的学校。

一进学校门，一片绿草坪(操场)展现在你眼前，里面有球门、篮球架，学校东面是用水泥铺成的小小领操台，每当星期一都会有四位同学登上领操台做升旗手。西面是升旗台，中间是旗杆，旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘动着。操场前后是一幢幢教学楼，在它下面种着各种花木，有粉红色的桃花，火红的鸡冠花，还有美丽的一串红……花丛中，扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对地翩翩起舞。透过玻璃窗，只见娇艳的花朵在绽放。

我们学校的特点是认真、活泼。不论学习、活动都认真对待，我们个个活泼有精神。听，嘹亮

整齐的读书声从教室里传出来。大家看着一个个公式，一个个题目都被我们理解、记住、解答。每个同学都仔细地做着，算着，那么的全神贯注。

丁零零……下课铃响了,操场上立即沸腾起来,同学们在里面踢足球，打篮球，跳橡皮筋,做游戏……这里,那里到处都是欢笑。

丁零零……上课了，同学们又都回到教室里安静地等待老师来上课。

我在这样的学校——这样的家里多幸福啊!

学校的说明文5篇精选

学校里的人作文【篇4】

我的学校

在河南省分不着大大小小许多学校从小学到中学再到高中，其中有一所这样的学校：它算不上广阔却提供了400多名学生活动学习的地方，它算不上豪华却也是设备齐全。这就是我的中学——城郊二中。

走到校门口首先映入眼帘的是铁门，在铁门边有一块牌子上面写着“城郊乡第二初级中学”。往里走就进入我们的校园了。校园的中间有个花坛，花坛中间有一块石碑，这块石碑上写满了具有历史气息的文字，向我们展示这这座学校过去的历史。

再往里走就是教学楼，我们的教学楼分两次建成，它看上去并不豪华，却也经历了50多年的历史。我们的教学楼分布的很有趣，它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。左边大多数都是老师办公室，校长室，教务处和会议室。在第三层的左边与第一二层的不同，因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室，可以为我们提供科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。

教学楼两侧分别是雕像和升旗台，在教学楼的后面紧挨这一片人工草坪，既美化了环境又充满了生机。

草坪往后就是我们学校的特色少年宫了，比起教学楼它更为先进，虽是“麻雀虽小”但却“五脏俱全”一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。第三层则是实验室。在少年宫里同学们可以按照自己的喜好，特长选择相应兴趣班和兴趣小组

最后就是操场了在操场上有许多运动器材，虽然不是最先进的但却可以让同学露出运动的活力，流出运动后的汗水，让青春的活力散布在整个校园。

这就是我的学校——城郊二中。

潜水艇

在冰冷漆黑的大海中，总有一处是格外明亮的。但那不是灯笼鱼“提”着灯笼在水中游荡，而是一艘庞大的潜水艇在水中巡航。

为何潜水艇能够如此轻松地在海中一沉一浮呢?难道它的制作材料特别轻?还是它有像鱼一样的秘密武器?不对，不对，都不对!潜水艇的原理是采用了仿生学。1603年。意大利发明家博列里发明了世界上第一艘潜水艇，虽然只在海中短暂地潜行了一分钟，但在人类历史上那绝对是个奇迹。博列里到底是如何做到这一点的呢?原来，在17世纪前博列里就与科学家们共同乘船来到大海中观察鱼儿是如何在海水中自由的游弋的。经过长达三年的研究，在一次偶然的经历中，博列里发现了隐藏在其中的奥秘。那天是阴雨天，博列里再次与朋友去观察鱼类的游动。忙了一个上午，毫无发现，正当他们准备放弃的时候，岸上挂着的一条开腹的大鱼引起了他们的注意。他们来到那条还在流着血的大鱼前面，突然有了个天大的发现……

原来鱼的肚子中有一块空着的地方，那就是鱼的鳔。当鱼儿吸气时，水和空气会共同被吸入，那鱼就会下沉;当鱼儿往外吐气时，它肚子里的海水就会被带出，那么鳔中只剩下了空气，那么鱼自然而然就会浮起来了;当鱼的嘴不停地吸气吐气时那它便会停留在原地不动。根据这一原理，博列里便开始了长达五年的发明研究工作，终于在1603年发明了潜水艇，并且试航成功。

由于博列里制造潜水艇的成功，许多国家也便开始全力打造更为先进的潜水艇，在许多战争中立下了汗马功劳。

博列里发明制造潜水艇给我们留下了许多启示：只要在生活中多个心眼细心去观察某些事物，说不定你也可以取得巨大的成就!

学校里的人作文【篇5】

新的学期开始了，我怀着无比激动的心情来到了我们滨河大家园，走进校园，就觉得有一种归属感，看着学校的一草一木，都觉得非常亲切！

开学第一天，我早早的来到学校，和我的搭档蔡老师一起打扫教室，搬桌子和凳子，努力做好准备工作，只为了迎接即将到来的学生。下午我遵循学校的安排，到校门口迎接学生和学生家长，并把他们带回自己的班级，有条不紊的让家长填写有关学生学籍的相关信息，和家长们沟通好放学路队的问题，安全问题，以及其他学校安排的任务。第一天就这样过去了，放学的时候我感觉非常好，觉得自己只要认真完成学校安排的工作，努力向其他老教师学习，自己一定可以胜任带好一年级这份工作的！

随着第二天的到来，我发现我有很多力不从心的地方，很多事情不在我的控制范围之内，比如学生上课的纪律问题，由于一年级的学生刚从幼儿园毕业，他们的行为还是像幼儿园那样，想干什么干什么，不想受他人的约束。俗话说，没有规矩，不成方圆。我就开始给学生讲很多关于纪律的问题，给学生们立好规矩，可是在这期间还有很多学生没有认真听。还有关于放学排路队的问题，对于排路队我是崩溃的，由于同学们年纪较小，很多同学记不清楚自己的路队，在排路队的过程中出现了很多问题。针对这些问题，我和蔡老师一起制定了计划，想出一些具体的解决问题的方法。

转眼一周的时间过去了，在我和学生们的共同努力下，很多问题都得到了解决，路队的问题也改善了很多。学生们也清楚地知道了自己的任务和来学校学习的目的。

虽然开学第一周，嗓子都哑了，嘴巴也裂了，但是看着同学们都渐渐步入了正轨，我觉得自己付出的努力是值得的！在以后的日子里，我还会继续努力，带好学生，向其他有经验的教师学习！为建设美丽的滨河小学贡献自己的一份力量！

学校里的人作文【篇6】

打开窗，我就可以一清二楚地看到我的学校。每次有客人来，他们都会说：林珑，你家真好，离学校这么近，上学真方便。上学时可以窗口放个滑梯，一滑，就可以滑到学校了。

上学，我不用那么早起床，多睡一会儿上课精神好；放学后我不用绕个大圈走前门，只用走紧挨着学校的小门就行，或者直接从栏杆上爬过去也行。

要是书本或作业本忘带了，就可以让家里人从栏杆的缝隙里像传球一样将它们传给我。有一次，我美术作业忘带了，一个电话，我站在栏杆旁边等着，爷爷一会儿就把作业送下来了。

今天我忘记吃感冒药就跑到学校去了。中午，爷爷赶紧把药送过来给我，电话放下两分钟爷爷就到，很及时。

我真幸福，学校就在家旁边。

学校里的人作文【篇7】

校园是梦开始的地方，那里有我们多姿多彩的生活!现在由于疫情的原因，我们都停课在家，让我更加意识到了校园生活的可贵。

这不“叮铃铃”老师直播课的时间到了，打开电视机，听着老师那有些拘谨的声音，没有生动有趣的内容，只有一个人默默的听着。下课了，独自坐在沙发上，那一幕幕美丽的校园生活又浮现在我眼前……

我最喜欢政治课堂的气氛了。上课时老师总是不时加入些有趣的话题，每当老师有问题提问时，同学们便争先恐后地回答。你看，我们的政治老师又露出了他那皎洁的笑容。这时狡猾的同学们都知道他要提问了，大家都高高的把手举起来，生怕举手晚了没自己的事了。一节课下来，每个人都十分兴奋，仿佛不是上了一节课，而是玩了一节课。

作业或者课上有一些难题，我们都可以找老师或同学解答，还记得范老师经常说：“她最喜欢那种好问的学生”。但是，私下有人却认为这句话太无聊了，耳朵都要磨出茧子了。老师已经知道了同学们的议论，可她却还是时时不断的提醒我们“”要多问呀，不懂的一定要问明白了，不要给自己留遗憾呀”，她的语气总是那么恳切!“还有没有不懂的地方”这已经是所有老师的口头禅了。

自习课上我们总是比赛着做题，看谁最先攻克最难的boss。比赛中，同学们用上了吃奶的劲，一边思考，一边还不忘用目光偷偷地瞟一眼竞争对手!哈哈，你追我赶的真是不亦乐乎!

下课的铃声响了，几个好学的同学立刻围住了我们班的热心小达人李芯竹!这群小尾巴下课身后总是跟着她。我们几个调皮的男同学，下课后一起溜到操场上玩耍，那真的是一群青春飞扬的我们呀……

此刻，外面春光明媚，小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛在向我炫耀，“我有自由，我可以自由自在的在我的校园里遨游”。唉!现在的我成了没有养分补给的树，玻璃缸中的鱼，笼中的鸟!何时才能恢复自由?重回校园，继续那美好快乐的校园生活?

我爱我的校园。

学校里的人作文【篇8】

一是改进教师编制管理。教师编制管理是保证教育质量、合理配置教师资源的基本管理制度。在一些农村学校，特别是一些教学点，生源下降较快、成班率较低的情况下，编制管理就应统筹安排，改变“生师比”编制现状，探索“生师比”与“班师比”相结合的途径。

二是灵活聘任艺术师资。就目前农村学校的艺术师资力量来看，很多学校都缺编，一些学校没有艺术教师，甚至一些艺术教师也不教自己的专业而转教文化课。因此，学校既要大力吸收师范院校毕业的艺术专业生担任艺术教学工作，也要面向社会聘请艺术专家、民间艺人担任艺术指导教师，尽快让艺术师资配备达到国家教学计划和基本标准。

三是深挖本校艺术教师潜力。首先，要搞好艺术教育的转岗培训。如充分运用当地教师进修学院等培训机构，在现任教师中选拔具有一定音乐、美术素养和潜质的教师，以及有从事艺术教育志向的年轻教师参加音乐、美术的转岗培训。其次，要开展送教走教，让艺术教师流动起来。如成立艺术教育服务中心，鼓励和安排艺术名师、骨干教师下乡送教和到教学点走教，让他们服务多所学校，在上好艺术课的同时，也对走教学校的教师进行培训和帮带；或者让艺术教师定点到城郊及农村学校支教，在一定程度上缓解农村艺术教师缺乏的现状。

学校里的人作文【篇9】

今天我读了《酷虫学校》的第五本——危机重重的夏令营。书中说的是飞虫班的同学在夏令营途中发生的故事。

这本书我觉得最危险的是遇到了行军蚁，因为行军蚁拥有数百万只蚂蚁，游猎时它们以一列纵队行进，所有跑得慢或敢跟它们作对的动物，都会被彻底消灭，即使是一头猛兽在行军蚁的蚁海攻势下也会变成一堆白骨。行军蚁的唾液有毒，猎物被咬伤后，很快就会被麻醉并失去抵抗能力。那时，我真替同学们担心，担心他们会被行军蚁吃掉。可是没有，因为能飞的同学抓着不能飞的同学，一起逃离了。当然，夏令营途中还有许多危险，我就不和大家一一介绍了。

我觉得最奇怪的同学是食蚜蝇，因为食蚜蝇，顾名思义应该是吃蚜虫的苍蝇才对，可真实不但不吃蚜虫，还吃蜂蜜，也最讨厌别人说它是苍蝇，这真是太奇怪了。当然，还有一些奇怪的同学，我也不一一介绍了。

飞虫班的同学遇到了许多困难和挫折，可都依靠团结战胜了，这种团结的精神我非

学校里的人作文【篇10】

为大力弘扬中华民族勤俭节约、爱粮节粮优良传统，引导全社会树立起爱粮节粮、安全食粮的强烈意识，形成居安思危、节粮成习的浓厚氛围。现向全市社会各界人士广泛征集“天下粮心”主题征文。具体事宜如下：

1.作品要紧扣“天下粮心”主题，或讲述爱粮节粮故事、弘扬爱粮节粮新风尚，或回忆爱粮节粮传统、讴歌爱粮节粮精神，文字规范简练，表达清新流畅，饱含真情实感。

2.征文体裁不限，小说、诗歌、散文、摄影等均可。作品字数控制在1200字以内，诗歌控制在40行以内，摄影作品可以采用传统纸质照片或电子文件投稿。传统纸质照片一律扩成8×10英寸照片小样，勿装裱，电子文件为JPG格式，大小不低于2M。

3.所有作品须为作者原创，不得抄袭、剽窃他人作品，一经发现即取消参赛资格。

每篇征文作品要求报送纸质文档（A4纸打印）和电子文档各1份，电子文档发至邮箱：yc_lsj@，纸质文稿邮寄至银川市粮食局，地址：银川市兴庆区文化西街国际贸易中心C座1407室，邮编：750001。电子文稿和纸质文稿均请标注“天下粮心”征文字样，注明作者真实姓名、所在单位、联系地址、邮政编码、联系电话等。

本次活动按不同体裁设一、二、三等奖和优秀奖。所有获奖者由自治区粮食局会同自治区级新闻媒体颁发获奖证书，并按等次给予奖励。同时，在本报开设“天下粮心”专栏予以刊登。

本次活动由自治区粮食局主办，银川市粮食局承办，银川日报社协办，获奖作品使用权归主办方所有。

学校里的人作文【篇11】

在时光的流淌中，我在这个承载着我的梦想的校园里度过了两年的时光。在这里我追求着我生命的乐章，谱写出自己走向成熟的小调。募然回首中，我惊奇地发现，这里已经成了我生命中最重要的地方，许多种感情在心中荡漾……

依然清晰的记得，第一次走入四中的感受：全新的教学区，高耸的教学楼，嫩绿的草坪……一切都充满了勃勃生机。

学校给我留下的另一个感觉就是大，记得刚开始的时候，最怕自己去上课。偌大的校园，一脸的茫然，最怕自己找不到上课的地方，而今想想那份纯真的感觉，依旧觉得温暖。现在校园的一切都变的熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足迹。忧伤并快乐着……

我喜欢学校的湖，湖水翠绿。特别是在夏季，喜欢在落日的余晖中，坐在湖岸，一个人仰望校园的'天空，那时喧闹了一天的校园也渐渐安静了，太阳也慢慢收敛了热情，一切都是那样的静谧……深蓝的天空也慢慢变浅，影影绰绰，光和影有着不同的旋律，那朦胧中漏出些清秀，用眼睛装满天空的蓝，心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候，漫步在石板路上，两旁有青草，空气中满是清新的气息和花香，汇成缕缕的清香，漫过原有的疲惫的心，释放着一种情怀。

如果说美丽的校景让我陶醉，那么学校里蕴含的活力就更成为我不断进取的力量。课堂上，老师用他们最渊博的思想给我们讲授知识的内涵，让我们心中满载着无比的愉悦，这一切的一切都将激励着我们学习。

记得哈佛大学有句名言，大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于一代又一代的质量。我想这句话真正的诠释了一个学校的内涵。今天我们是学校的一名学生，我们为学校的荣誉为骄傲；明天，我们一定让学校曾经因有过我们而感到欣慰。

相信吧，母校，我们一定会用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春。

四中，我感谢您，感谢您给了我们种种良机。在您30岁生日庆典的日子里，我衷心祝您在未来的日子里，更加辉煌，更加美丽。

学校里的人作文【篇12】

我第一次来到xx中学时的身份是一名新生，而今我已是告别了七年级生活的“老生”，于是自认为也有了一些资本来描写一下自己对xx中学的印象。

xx中学位于xx高新技术产业开发区，初中部在瑞达路上，是一所较有名气的中学。同时学校的环境也不错，值得一写。

先说xx中学的教室吧。每个教室都配备了各种多媒体教学设备，比如投影仪、音响等。这些教学设备使我们上课更加有趣，教学更加生动。这便是xx中学的一大好处。

课上完了，自然要有丰富的课余活动。平时下午第三节课刚下，就有一大群“体育狂热者”冲到楼下，开始他们自己的激烈竞赛。

看，有的在打乒乓球；有的在打篮球；还有的在踢足球。绿茵场上，众多同学在紧张角逐；乒乓球案边，闪动着球手们矫健的身躯。整个操场跳动着青春的气息，显得生机勃勃。

至于这所学校其他的美丽的地方，还有很多：像百花争艳的花圃、安静清新的草坪；同学们刻苦学习的图书馆、小演员展示自我的大礼堂……

但是我认为，评价一个学校的好坏不能单从设施上来看，更重要的，是这个学校里的学生们身上的精神气质。学生们的素质高，学风浓，自然会努力学习，将来实现自己的人生理想。但是如果学生们的精神素质很低下，那么这个学校无论如何也是不能办好的。

令我高兴的是，我们的同学平时挺注意各方面发展，学习的劲头很足。既注重学习各种知识，又不忘对身体的锻炼。这对一个学校的发展固然是好事，同时对我们将来的生活也打下了很好的基础。

为了培养我们全面、正确认识自己的能力，xx中学开办了“自我教育”的活动——即自己教育自己，培养自己的品质——通过“自我教育”，许多同学养成了好习惯，懂得了怎样改正自身的不足，将缺点变成了优点。因此，我认为“自我教育”应在市里全面推广。

如果晚上六点以后在教学区溜达的话，就可以窥见学生们上自习时的安静气氛。同时也可以发现自习课秩序井然的场面。这时，同学们一般都在写作业，而他们平时上课时的表现，通常也能从自习课中由小见大剖析出来。因此我说，学生的素养在自习课中体现。

xx中学即将迎来她的十年校庆，我希望她能够在今后把教育事业发扬光大；也祝我们所有的学子们全面发展，做一个有用的人。

学校里的人作文【篇13】

今天我读了《酷虫学校》的第五本——危机重重的夏令营。书中说的是飞虫班的同学在夏令营途中发生的故事。

这本书我觉得最危险的是遇到了行军蚁，因为行军蚁拥有数百万只蚂蚁，游猎时它们以一列纵队行进，所有跑得慢或敢跟它们作对的动物，都会被彻底消灭，即使是一头猛兽在行军蚁的蚁海攻势下也会变成一堆白骨。行军蚁的唾液有毒，猎物被咬伤后，很快就会被麻醉并失去抵抗能力。那时，我真替同学们担心，担心他们会被行军蚁吃掉。可是没有，因为能飞的同学抓着不能飞的同学，一起逃离了。当然，夏令营途中还有许多危险，我就不和大家一一介绍了。

我觉得最奇怪的同学是食蚜蝇，因为食蚜蝇，顾名思义应该是吃蚜虫的苍蝇才对，可真实不但不吃蚜虫，还吃蜂蜜，也最讨厌别人说它是苍蝇，这真是太奇怪了。当然，还有一些奇怪的同学，我也不一一介绍了。

飞虫班的同学遇到了许多困难和挫折，可都依靠团结战胜了，这种团结的精神我非常喜欢，我喜欢这本书，喜欢酷虫学校。

学校里的人作文【篇14】

安定区西关小学五五班 钟煊沂

我们的学校在甘肃省安定区，名叫西关小学。

我们的学校里有启智楼、养德楼、强能楼。校门口的门栏约长7。5米。进入学校首先入你眼眶的是升旗台，升旗台斜后两边就是两个长方形的小花坛，花坛后面是蓝色、高大的启智楼和养德楼。

养德楼最左边的前方是一个长方形大花坛。大花坛中央还有一块石头，石头正面用红色的字体写了四个让人醒目的大字：立德树人。花坛最右边的正前方有一个走廊，走廊的右边有学校这些年来开展的文化和一些美好的时光记录照片，走廊左边是《中小学生守则》的内容，这就是我们学校很有特色的东面校园文化长廊。

穿过走廊，向斜左前方走，你的右边是强能楼，强能楼内部大厅约长5.5米，约宽五米。强能楼距离操场差不多6.5米。操场约长110米，约宽50米。操场中有两个足球网，足球网约长2米，约宽1米，操场中还有18个篮球架和一个排球网架，排球网架约长6.5米，宽1米。操场边有一些平房教室、厕所和一些运动器材，运动器材有三个扭腰器、二个太空漫步机……

然后你到操场去左边，那里也有一个走廊，是自行车车库，它约长9米，约宽1米。穿过自行车车库，你会看见有3个乒乓球架，乒乓球架右边是我们学校的西南文化长廊。学校里一共有13个乒乓球架，还有10个乒乓球架在厕所旁边。

我们的学校美丽而温馨，天天充满着欢声笑语，她是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。我爱我们的校园。

学校里的人作文【篇15】

我的学校

在这里，我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道，今天的付出就是明天的收获;在这里，我们尽情的奔跑，展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。——题记

我还依稀记得去年的夏末，懵懂无知的我踏入这所学校的样子，看着分班的结果，仿佛对未来充满信心，在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望，对成长的探索与对学习的追求，如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里，我学会了勇敢;在这里，我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的英语老师，典雅帅气的地理老师，搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习，很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里，我徜徉着。

虽然没有攀登过，但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过，当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家，但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家，但我却懂得物竞天择，适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方，它将陪伴我三年;有一个地方，充满欢声笑语;有一个地方，是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂，却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”，这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系，希望不是空谈，更不是幻想，而是实践。

人们说：“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里，我们欢声笑语;在这里，我们努力拼搏，展现出我们的风采!

校园的小路，总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单，就去解开尘封已久的记忆，让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路，你哭泣的容颜，写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑，印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华。

民风民俗

我的家乡，在中国也算是有名的，川菜的发祥地——四川。这个四川啊，不光有好吃的川菜，优美的景色，还有我们富有特色的川剧。

川剧的历史，也算比较悠久了，据记载，明末清初，由于各地移民入川，以及各地会馆的先后建立，致使多种南北声腔剧种也相继流播四川各地，并且在长期的发展衍变中，与四川方言土语、民风民俗、民间音乐、舞蹈、说唱曲艺、民歌小调的融合，逐渐形成具有四川特色的声腔艺术，从而促进了四川地方戏曲剧种——川剧的发展。

要说川剧的种类，那可是多了。川剧有昆腔、高腔、胡琴、弹戏、灯调五种声腔和为五种声腔伴奏的锣鼓、唢呐曲牌及琴、笛曲谱等音乐形式。川剧音乐博采众长，兼收并蓄，她囊括吸收了全国戏曲各大声腔体系的营养，与四川的地方语言、声韵、音乐融汇结合，衍变形成为形式多样、曲牌丰富、结构严谨、风格迥异的地方戏曲音乐。

先来说一说昆腔，昆腔多文人之作，词白典雅，格律规严，演唱时特别讲究字正腔圆，加之曲牌曲折，节奏缓慢;高腔是川剧中最重要的一种声腔，它结合了四川方言、民间歌谣、劳动号子、发间说唱等形式。几经加工和提炼，逐步形成了具有地方特色的声腔音乐;川剧的胡琴腔是西皮、二黄二类声腔的合称，因其主要伴奏乐器是“小胡琴”，故统称胡琴。正调二黄宜表现深沉、严肃、委婉和轻快的情绪，反二黄宜表现苍凉、凄苦、悲愤的情绪，老调则大多用于高亢、激昂的情绪。川剧西皮腔与二黄腔的音乐性格相反，具有明朗、潇洒、激越、简练、流畅的品格……

川剧的种类太多了，实在介绍不过来。这些你可能都不太了解，但有一样，你绝对看过，那就是我们四川川剧的变脸。那令人眼花缭乱的脸谱，那种速度，那种神奇，让人看一眼就能牢记在心。变脸的方法大体上分为三种，它们是“抹脸”、“吹脸”、“扯脸”。

抹脸，是演员将化妆油彩预先涂在脸的某一特定部位上，到时用手在脸上一抹，便可以使脸成为另一种颜色;

吹脸，是演员将粉末状的化妆品(金粉、墨粉、银粉)放置在舞台特定位置上的容器内或人物所使用的酒杯之类器皿中，到时闭眼、闭气、用口一吹，便使脸色变色;

扯脸，是演员将画在绸了上的若干张脸谱叠在一起蒙在脸上，每一张脸谱有一根特定的丝线，并固定在特定位置上。随着表演的需要，在表演动作的掩护下，一张一张的迅速扯下来。此法贵在巧妙、干净、利落;

运气变脸，是演员运用气功的作用使剧中人物变脸;面具变脸，是演员根据实际需要，事先将不同的脸谱绘制在以木、纸、布、绸、橡皮等不同的材料上，也就是脸壳来施以变幻。

另外，我们川剧中还有许多绝活，如吐火、藏刀、顶油灯……我们川剧还有许多有名的剧目，如《伍三拿虎》、《三娘教子》、《白蛇传》……我喜欢川剧在于它那有趣的四川方言，令人百听不厌。

怎么样，现在你对川剧有一些了解了吧。戏曲，是我国的特色，在戏曲中，我们能够学会许多东西，希望同学们能够多听一些戏曲，了解更多关于戏曲的东西。

学校里的人作文【篇16】

各位老师、各位同学：

××年10月，××学院将迎来60年华诞。为迎接60周年校庆，反映学校60年来的辉煌成就，激励全校师生员工进一步发扬学校优良传统，抒写爱校兴校的情怀，畅谈学校加快发展的美好前景，特举办校庆征文活动。现将有关事宜通知如下：

以“喜迎校庆·寄语母校”为主题，围绕学校60周年校庆，从不同角度、不同侧面反映学校的发展历程。

1、与学校有关的重要人物、重大事件的追忆，或者是亲历者、见证者的叙述;

2、探析学校各个时期的办学方略、教育思想、重大变迁、发展成果;

3、昔日鲜为人知的故事，今朝感人至深的回忆，记录真实校园生活与趣事，对恩师风范、同窗情谊、师生情谊的抒写;对峥嵘岁月、风云流转、辉煌成就的纪录;

4、校友奋斗成长的足迹、个人艰苦创业的感悟;成才立业、服务社会、报效祖国的事迹报道、人物传记和相关照片;

5、有关学校发展，个人成长的体会与感悟文章;

6、祝贺学校60周年校庆的真情实感;

海内外校友、全体师生员工，离退休老领导、老同志。

1、紧扣校庆主题，标题自拟，题材自选，抒发作者对学校建设发展、校园生活的所见所闻、所思所感，大到学校改革、建设和发展，小到一人一事一物，只要能反映学校历史、体现学校精神、抒发生活感悟，均可付诸笔端。

2、文体不限，散文、诗歌、随笔皆可(小说、戏剧除外)，长短不拘，见人见事见真情。

3、要求稿件为原创作品，不得抄袭、套改。

1、征文作品最好采用电子文档，手抄稿也可(字迹工整、清楚)。来稿请注明“校庆征文”字样，并在末尾注明作者真实姓名、班级、现工作单位及联系方式。来稿不退，自留底稿。

2、来稿请于××年6月20日前送至团委办公室，或将电子版发送至××××××。

1、征文作品由学校组织专家本着“公平、公正、公开”的原则，根据作品思想性和艺术性进行评选。

2、征文设一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名，优秀奖若干名，颁发荣誉证书并给予一定的奖励。

3、来稿将载于××学院建校60周年校庆网，择优发表在《××学院报》，获奖作品将结集出版。

学校里的人作文【篇17】

尊敬的校长：

六年的小学生活即将结束，作为毕业生的我，出于对母校的热爱与关心，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我向您提保护学校环境的建议。

记得我们上四年级的时候，我们的教室就在垃圾仓前的三楼。每当星期五下午第三节将结束，校长您就将堆积如小山的垃圾仓垃圾点燃焚烧。有一回，我们还没有放学，窗户还开着，下面冒上来的浓烟，带着一股刺鼻难闻的臭味飘进教室。老师忙关上窗户，那黑烟恶臭还是从窗边缝灌进来，那些敏感的同学打喷嚏、咳嗽不止。其危害可想而知。

烧垃圾既污染空气与环境，又对我们身体带来了危害。为了不再污染空气环境，我想了一些办法向您建议：

一、班级发放塑料垃圾回收袋，将矿泉水瓶等塑料垃圾回收起来。一来增强同学们对可再生能源的回收利用的认识；二来避免塑料瓶之类的垃圾进仓。

二、教育学生不吃零食，零食包装袋全是塑料。只有不吃零食，至少少吃零食，这样就避免或减少了不可回收塑料袋垃圾。

三、学校定期将各班级收集起来的塑料瓶，送往废品回收站，换来的钱归学校公有，用于更新国旗之类的费用。

以上就是我的建议，希望校长能够考虑采纳。

建议人：六年级（5）班 韩梦阳

20xx年4月28日

学校里的人作文【篇18】

2.需要招聘员工的具体要求：年龄、性别、学历要求、能力要求、岗位职责、工作经验、其他要求、工作待遇

3.要求面试者提供个人简历和哪些证件，何时面试以及应聘流程。

年来，中国人民解放军依旧是人民心目中最可爱的人，歌颂和赞美他们的'美文美句多不胜数，只因赞美八一建军节是人们永不乏味的主题。藉着八一建军节来临之际，《日报》开展“八一建军节”有奖征文活动。大家别吝啬你们的笔墨，尽情地书写自己对中国人民解放军的独有的情怀吧!

三、征文要求：

1、文体不限，记叙文、议论文、散文、小说、诗歌等均可;记叙文、议论文、散文以1000字左右为宜;小小说字以内为宜;诗歌20行以内为宜;题目自拟。

2、征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清晰，语言通顺，真实原创(作品须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格)。

3、征文投稿格式：

①手写文本须字迹工整规范，详细填写作者本人的联系地址及电话。

②打印或电子文档的须以a4纸打印，标题为三号黑体，正文为小四号宋体。作者须在征文标题下隔两行签署自己的姓名，页眉标明“伟大的中国人民解放军”字样，页脚注明作者本人的详细联系地址及电话。

四、征文投稿可以采取以下方式：

1、电子邮件。请将投稿邮件发至并在邮件主题栏注明“八一建军节征文”，文稿以附件形式发送。

2、博客。请将参加征文的博客文章的网络地址通过电子邮件发至，并在邮件主题栏注明“八一建军节征文”。

3、传真。请将投稿传真至，并在首页题头处注明“八一建军节征文”。

1、优秀作品择时结集印刷，免费赠送给获奖人员。

2、主办单位保留征文活动各项具体事宜的最终解释权。

写学校生活的作文合集4篇

当下的我们都是需要懂得一点写作的，写作文可以培养我们的一些逻辑思维。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？经过收集并整理，幼儿教师教育网为你呈上写学校生活的作文，相信能对大家有所帮助！

写学校生活的作文(篇1)

在学校里令我痛快的事情良多，其中的一次游戏令我至今难以忘怀。

有一次中午吃完饭，高老师组织我们玩“张网捕鱼”的游戏。游戏规则是：两个人手拉手做网，其他人当鱼，网捉住谁，谁就由鱼变成网。

一开始，高南和吕霄潼当网，她们捉住张浩然，然后他们三个人伸开双臂朝我“扑”来，我想都不敢想，撒开腿就跑，等我看渔网跑走了，心才从嗓子眼回到肚子里。刚想歇一会儿，突然看见渔网又冲过来了！我慌不择路，晕头转向地撞向了渔网，于是我们四个人结成了一张网，去捕获其它的小鱼。由于我们四个人使劲儿的方向不同，根本拉不住手，不一会儿就成了一张破网，尽管这样，仍是有许多鱼自投罗网。过了一会儿，就只剩几条小鱼了。我们干脆手拉着手，一字排开，看他们还往哪儿跑。可是这几条鱼很机灵，老是往边上躲着我们跑，像泥鳅一样很难等闲抓到他们。

“快，快，这还有一条漏网之鱼！”高老师在一旁大声喊道。我们扭头一看，原来是周奕名这条又瘦又长的鱼。此时，他正手舞足蹈冲我们扮着鬼脸呢！我们一齐扭转头，手拉着手，一齐喊着“一二、一二”的号子，蹲着朝他走去。只见周奕名左躲右闪，见无处可逃了，干脆朝上一蹦，“嗖”的一下想从我们的胳臂上跨过去。没想到我们忽然站了起来，他只好自认倒霉，也变成了网。

跟着渔网规模扩大，我们的配合也越来越纯熟，剩下的几条“机灵鱼”尽管上蹿下跳的想尽办法，在高老师的指挥下却也一条条的很快落了网。

我们玩得大汗淋漓，开心极了！这就是我们痛快的学校糊口，我们不仅体会到了游戏的快乐，也感触感染到了团结协作的气力。

写学校生活的作文(篇2)

“当！当！当！”，每次一听到上课钟声，都让我觉得很期待，终于要上课了！不知道这节课要上些什么，天天的学习，都带着许多快乐，不外，我也但愿上课有些比较新鲜的变化，这样应该会比较好玩。

我但愿天天的课程都有电脑课，这样就可以每天玩电脑，打电脑可以学到良多东西，透过网路可以知道良多事情，就可以比别人多知道一些知识，那就太棒了。

假如体育课是梅西来上，简直酷毙了。他盘球的技巧，我们看得目瞪口呆，看他的拉球回身和抽球射门也是一样，他最拿手的是左脚射门，这样我们就有机会挑战世足赛。

我但愿我的同学都是孙悟空，连老师也不例外，天天都学七十二变或觔斗云，就可以把讨厌的'坏人变成妖怪或虎姑婆，这样学习就会布满乐趣，激荡出更多的法术变化。

我但愿能在花果山上课，就可以边上课边吃果子，还可以在水帘洞里睡觉。或是在恐龙世界里上课，由于可以亲眼看到真正的恐龙，看到我最喜欢的五角龙，不知道它是不是有五个尖尖的角？它是过群体糊口，由于火山爆发、陨石撞到地球而灭绝的吗？

假如上课能有这么多花腔，我天天一定会开心的去上课，上课时也会更有精神，学习更有勇气，考试也会更有决心信念考第一名。

写学校生活的作文(篇3)

时间过得真快，转眼间马上小学毕业了，回忆起学校生活六年来的经历，有许多令我难忘的人，也有许多难忘的事。其中我印象最深的，还是我做出一道数学难题的事。

记得是在五年级上学期的时候，数学老师出了一道“奥林匹克竞赛“中复杂的应用题。老师把全班的“数学尖子”都点光了，但还是没有一个人做得出来。老师只好让全班同学一起思考，于是，我也想尝试一下。

刚刚动笔开始做，身边就传来一句刺耳的声音：“我都做不出来，你还想做出来？别想了，你还是去做简单的题吧！“我抬头一看，原来是同桌曾拿过华罗庚竞赛第1名的小沙在笑话。我听后一下子脸都红了，但并没有出声，还是低着头做那道应用题。

一遍、两遍、三遍……这道题数量之间的关系非常复杂，很难分清，我尝试几次都没有做出。要是平常的话，我肯定会放弃不做的，但我这次应该为我们中等生争口气！想到这里，我更认真仔细地开始了反复的思考。计算。验算，最后终于算出了这道应用题的答案。

怀着忐忑不安的心情，我将答案交给了老师。随着老师的眼睛在作业本上浏览，我看到老师严肃的、紧锁的眉头慢慢的舒展了，他终于露出了久违的笑容！老师把本子还给了我，然后把这道题给同学们讲了一遍，又在班上公开表扬了我，我心里当时好高兴好高兴。

从此以后，我发现只要肯下功夫用心做的话，许多优等生能做的难题，我们中等生也一样能够做出来。从这道数学难题的解题经过中，我终于找到了自信，学习成绩也渐渐提高了！

写学校生活的作文(篇4)

小青是个学习成绩很好的同学。上课的时候小青认真听讲，老师叫他答问题，他也答得很快。考试分数一直在全班前十名，默写生字也全对，字也写得漂亮。家庭作业一直记得清清楚楚。下课的时候不象一些同学只光顾着玩，小青是先做好课间准备，然后开开心心地玩，也不玩一些危险的游戏。放学以后的第一件事是先做作业，然后他会检查一遍。星期二小青是值日生，做完值日再认认真真地读书。而且他做值日很认真的。到了放学的时候，小青没有走，留下来做值日，做完值日他就背起书包回家了。回到家，他很快地就把作业做完了，然后他就放心的玩了。

星期三是口算比赛，小青得了第一名，，小青口算很厉害的，每次都得第一名，数学老师还叫他去年级里参加口算比赛，他得了第二名的好成绩，回家给爸爸妈妈看了奖状，爸爸妈妈高兴的差点晕了，小青很开心，他把奖状放在专门放奖状的夹子里，数了数，哇噻！已经有17张奖状了，其中11张是数学的，6张是语文的。

到了星期六星期天，小青开开心心地玩了很久很久！

[荐]写优秀学校的作文(模板4篇)

幼儿教师教育网内容专辑推荐：“优秀学校的作文”，敬请浏览。

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧！在写作文的时候可以让我们静下来认真思考，写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。写作需要注意哪些内容呢？小编特意收集和整理了写优秀学校的作文，更多信息请继续关注我们的网站。

写优秀学校的作文【篇1】

我的学校没大门，因为改造大门被拆了，所以走后面小门。刚走近去就能看到一座还没有完工的大楼。虽然还没有完工但是已经非常高大了。

进院再向右看那是我上课的地方那高高的大楼里装的都是知识，都是我们小学生未来的希望。每个星期一到星期五教室里都能传出明朗读书声。

下课了在校园里的操场上到处都是玩耍学生，到处欢声一片。同学们在操场上玩的高兴极了，有投篮的，有跑步的，跳绳的，还有扔沙包的……

我们哪里也有锻炼身体的地方，有的器材我还不太会用呢！第一个是练手臂力量的，第二个是练敏捷的，第三个是练速度的，第四个是量身高的……

我们学校的厕所也比前好多了，以前经长被水堵住常常漫一地的污水，还非常的臭气味别提多难闻了，关上厕所门走旁边都能闻到。经过学校的改造既干净又漂亮更不会堵啦！

我的“家”可真美呀!我喜欢我的家。

写优秀学校的作文【篇2】

未来的学校

广东省佛山市高明区荷城街道第三小学三班罗咏诗

博士研究生毕业了，我穿着博士服，戴着博士帽，来到我的母校——荷城三小。一踏进校门口，就被眼前的景物所呆住了：教学楼变成了塑料的，表面十分美观，在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操，每个动作都做得标标准准，可棒了！

我感到十分奇怪，同学们都到楼顶上做早操，那么操场留下来干什么呢？我感到很好奇，于是，我就来到操场上，看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白杨，有清淡雅的水仙花，可美丽了！操场的中央的绿色大草坪，还有一些不知名的花，这样的景色，简直成了同学们美术写生的大课堂。

我来到教室，站在等了很久都不见老师来，突然，在教室的墙壁上的液晶屏幕上，出现了老师那亲切慈祥的面容，老师通过网络给同学们上课，同学们也听得入了神了！令人意想不到的是，电脑网络这个新鲜的玩意儿，也进入了老师和同学们的交谈之中了！真棒！

经过老师的办公室，看到老师们正在利用机器人来批改作业呢！每当机器人发现了错误的时侯，都会向老师们报告“滴，滴，报告老师，这位学生做错了这一道题。”机器人报告说。我查阅了资料，原来这些机器人叫做“批改声音机器人”。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此，老师们就轻松多了！

哈，哈！未来的母校原来有多么发达啊！啊！未来的学校，令人充满着真诚的期待！

(本文为广东省佛山市高明区荷城第三小学优秀作文!)

写优秀学校的作文【篇3】

未来的学校是建在花园里的。校园里有玫瑰花，教室里很干净，我们每天都坐着花做的汽车去上学。

到了学校，教室里的机器人“朵朵”已经把教室打扫得干干净净。学生桌是圆的，每个桌子上都有一台电脑，老师就在桌子围成的圆圈里讲课。上课时，老师把该讲的内容发到每个学生的电脑上，同学们就可以自己学习了。

如果小朋友偷看别人的答案，装在天花板上的隐形摄像头就会自动提醒你。如果有的同学字写得不好，就会被班里的机器人“朵朵”罚写一遍。

为了防止同学受伤，操场是用花朵做的，同学们饿了就吃花蜜。老师给每个学生发了一个遥控器，如果有蜜蜂过来采蜜，只要一按红色的'按钮就会有一个小保护罩，保护每个小朋友。如果想做游戏，只要轻轻一按绿色按钮，就会从地下声升到操场上。

该放学回家了，就会有一朵云丰负责把每个孩子安全送回家。这样的学校神不神奇啊？真想早点去这样的学校上学。

写优秀学校的作文【篇4】

我在常州市西横街小学上学，今天，我就来介绍一下我的学校。

走进校门，一排排整齐的楼房让人感到赏心悦目。一到春天，花坛里就会长出幼嫩的鲜花，一阵阵香气扑鼻而来，让人陶醉在其中。“一寸光阴一寸金……”教学楼里传来了琅琅书声。每个年级的同学们都在认认真真地早读，希望自己能“更上一层楼”。

学校中央是操场。同学们有的跳绳，有的跑步，还有的拍皮球，每个人都乐在其中。

学校东侧是电脑房和图书馆。电脑房干干净净，一尘不染。因为大家都穿好鞋套进去而且不乱扔垃圾。

走进图书馆，一排排整洁有序的书架映入我的眼帘。窗户上饱含童真的手印画让我仿佛又回到了一年级。操场北端是体育器材室。几个低年级同学来还体育器材，他们自觉地把器材排放整齐。放篮球时不像投篮一样扔进球篓，而是平稳的放进去，跳绳打好结放好。我们应该向他们学习，他们低年级同学都那么自觉，那我们这些大哥哥，大姐姐更不能输给他们了。

我爱我的学校，它承载着我的梦想，并给了我快乐！