策划游戏活动方案
发布时间:2023-12-02 策划游戏活动方案 策划活动方案策划游戏活动方案。
当我们无法进行项目的时候,为了备不时之需,我们要提前准备一份方案。那么,如何快速学会写方案呢?栏目小编今天推荐给大家一篇深度分析文章,探讨“策划游戏活动方案”。如果我的分享能够帮助你解决一些问题和难题,那就太棒了!
策划游戏活动方案 篇1
暂定可能会来的人为100. 分为7组 ,也就是每组14人左右。(如果小组太多,比赛过程就会太慢,队员的积极性就会降低)
如果既定8点开始,那就把8点10分之前来的人平均分成7组,后面的人做待定席,暂不游戏(也要根据实际情况而定)
分好小组后可以给五分钟组内熟络一下。
游戏1 听歌猜名
小组轮答,每次小组中任何一人都可以答题(不指派人来答,以小组为单位)。
所以你需要提前准备很多歌曲;涉及范围广;难易程度明显)ps:这最重要。
这项游戏玩起来效果应该不错,预计半小时。(猜出做多的3个组,分别按成绩得3,2,1积分)
游戏2海盗桶游戏
开始准备两个海盗桶(这是为了放慢游戏节奏,一个可以做到。两个意思是同时玩两个。玩家可以将剑插入任何海盗桶。它分为两轮。第一轮是团体赛,每组4人。一次举行四个小组(视情况而定)。优胜组积1分。
第二轮为个人赛自愿报名参加,采用逐个淘汰制,最后赢的一人有奖品,输了的人有惩罚。
处罚机制:一小杯(或半杯)柠檬汁/芒果汁/苦瓜汁。这样简单有趣,应该也不过分。
游戏3 画画传递猜词
一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队获胜。进行三次。每赢一次,得2分。
每组五人参加游戏,如果每组最后一个人都没有猜出来,那就由第三个人猜,也失败了就第二个人猜,都失败了,那就把第一个人的画呈给待定席,有人答对,则有小礼品。(糖果/巧克力或等等就可以吧)
游戏4 你来比划我来猜。
这个作为备用游戏,(可以用声音,但不能说出词中的任何一字),玩法大家应该都知道。每组一人,两人猜猜,时间90秒。(提前准备好题目)进行一次。前三名,各得2分。
最后,1分、2分、3分和4分最多的小组可以得到礼物。(礼品大家可以想一想是什么)
如果进行顺利,全部施行,这应该会有90分钟+的流程。
策划游戏活动方案 篇2
目标:1。知道六一是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的欢乐。2在游戏中,培养孩子与同伴的合作能力。
游戏内容:1、小神枪手准备:若干罐,呼啦圈规则:
每个参赛的幼儿有3个呼啦圈,站在统一规定的线上进行投射易拉罐,根据投射的情况进行奖励。2粉丝转身准备:熟悉儿歌内容规则:
比赛的小朋友站在场地的**,双手侧平举,在原地转,边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转。大风吹来快快站。
当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈。3、赶小猪准备:
若干小球、小棒、椅子规则:在游戏场**设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。4、吸管运球准备:
一些吸管,乒乓球规则:在规定的时间内,用吸管吹乒乓球,吹气球用手抓不住,先把小球送到指定地点获胜。
5、才艺大比拼规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演也可以请你的好朋友表演,根据幼儿的表现进行奖励。
结束:今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话,(幼儿互相说祝福的话语,在**声中欢庆
【范例】
1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想abc 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球
2、 第1项规则,猜谜语:每人能猜三个,每猜一个
[1][2]
策划游戏活动方案 篇3
1。时间
12月1日(星期五)上午9点
2.位置
p>江心公园
3.活动准备
1.几张一次性桌布
2.彩虹伞
3.送给大家的小礼物
4.彩色皱纹一张纸人的手
5.欢快的音乐和录音机,电池
6.一根长绳
7.相机
4.游戏安排:
1.亲子游戏:
(1)朱八戒背媳妇:家长把孩子抱到对面,让孩子拿礼物(酸奶)。
(2) 玩报纸:a.走在小路上:家长将两张报纸依次铺在地上,让孩子从报纸上走到对面。
b.玩纸球:将报纸揉成球,随意踢、扔。 . . .
(3)彩虹伞:a.炸豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,所有的孩子都会拉起彩虹伞,摇晃彩虹伞,炸豆豆。
b.钻洞:父母二人拉起彩虹伞的对角形成一个洞,孩子们排成一排钻洞。
C.钓鱼:拉彩虹伞的斜角为渔网,儿童为小鱼。
(4) 彩带舞:让孩子们随着音乐自由地跳舞。 (准备:每人一张彩色绉纸,音乐,录音机。)
(5) 跳长绳:所有孩子围成一圈,家长来跳长绳。
2.每个人都围坐在一起,听着欢快的音乐来野餐。
3.一起玩2个游乐项目
4.大家分组,自由活动 >
幼儿园户外亲子游戏:水果
准备:
围裙、玩具和水果(可替换为其他项目),在场地上画两条线,线与线之间的距离为2到3米。
怎么玩:
孩子站在队伍后面,把水果扔到父母的围裙里,爸爸或妈妈穿上围裙,双手拉着裙角并站在另一队后面捡水果。收到的越多就是赢家。
户外游戏一:抓猪
准备工作:9个钻环,3个羽毛球拍,3个小球,3个回力标志
游戏方法:划分孩子们分成三组,准备起跑后。比赛一开始,三个孩子开始沿着各自的轨道跑
,沿途打三个圈,用羽毛球拍把球往前打,在转弯处回到起点-back 标志。
< p>返回者为赢家。游戏规则:
1.制作戒指时,需要从头到脚将戒指覆盖。
2.追猪时,手不能触球,球也不能离开球拍。
户外游戏2:水果采摘
准备:18圈,1条长绳,6个篮子,12个小球
玩法:将孩子们分成三组,在起跑线后做好准备。比赛开始时,各队最前面的孩子们用脚跳
绕着圈跑,俯身越过被长绳拉扯的障碍物,跑到最后的篮筐,沿途拿一个球回到起点,球
放入篮筐,老二会继续拿球,放球,依次进行。最先将所有球运回为赢家。
游戏规则:
1.跳圈时脚不能碰圈
2.前一个孩子拿球后,将球返回并放入篮筐后,最后一个孩子可以继续进行。
策划游戏活动方案 篇4
三一文库(其他范文/活动方案
在同学会的游戏策划范文
1、快乐大小球。
游戏介绍:我们通过逆向思维来做这个游戏,大的比小,小的比大,但是嘴要说事话。
具体做法:所有人都参加,大家围成一个圈,然后随意选择一个人开始,先说大球,接着第二个人说小球,依此类推,说错的人站在前面来接受惩罚,前面三个人单独受惩罚,后面五个一起。
惩罚是:用同样的手和脚跳起来说,对不起,我错了,请原谅我。
2、金钱对对碰。
游戏介绍:我们通过数字的组合来做这个游戏,把男生设为5毛,女生设为一块。
具体做法:所有人都参加,大家围成一个圈,跑步转圈,当主持人喊,2块,那么大家立即自行组成一女两男(1+0.5+0.
5=2)或四男(0.5*4=2)或二女(1+1=2)的组合,当主持人说停时,还没有组合好或组错了的人受罚。
惩罚是:蹲在地上,握在手前,唱歌,我要长得高,我要长得高,我要长得高!
3、蛋变凤凰。
游戏介绍:假设鸡蛋变成鸡,鸡变成鸡,鸡变成凤凰。
具体做法:所有人参加,组**数相等的三排站好,通过划拳来进行完成这个假定过程,如所有人跟身边人划拳,输了再划,赢了的变小鸡;小鸡再跟小鸡划,输了再划,赢了的变公鸡;公鸡再跟公鸡划,输了再划,赢了的变凤凰,就可以飞过河了;最后肯定有三个人会留下来。
惩罚是:请三个人站在观众对面一排,先各自说一个abb的词,如美滋滋,亮光光等,然后开始跳茶壶舞,我是一只大茶壶啊,依呀依呀哟,身子胖胖嘴儿长,依呀依呀哟,(背对观众跳,边跳边唱边做动作,)唱完了一转身,告诉大家一个小秘密,我的屁股:abb(说自己的那个词)。
4、姑娘出嫁了。
游戏介绍:自行分成三人一组,两男当轿夫,叉手对站,一女当姑娘蹲在轿中,假定三句话分别代表三种动作,按要求完成动作。
具体做法:所有人参加,围成一个大圈,分好组,当主持人说姑娘出嫁了,女生就跑出来,找个轿子蹲下来,当主持人说停时还没找到轿子的人受罚;当主持人说乔迁之喜,女生不动,轿子跑出找姑娘,说停时落空受罚;当主持人说抢婚了,大家一起跑,最后没有成组者受罚。
策划游戏活动方案 篇5
户外拓展嗨起来
校研究生会集全校精英于一堂,各个部门都会定期地举办自己相应的活动从而进行学习和沟通,但部门与部门之间的沟通与协作机会寥寥可数。校研究生会是一个整体,需要有团结协作精神将大家紧密地团结在一起,户外拓展活动不仅可以加强部门间的沟通还可以培养同学的团结协作精神,为今后研会承办大型活动奠定扎实的群众基础。
1、为加强研会文体建设,丰富研会生活,增强研会小伙伴之间的默契度,增进各部门之间的交流,提升各部门之间的凝聚力;
2加强研究会各部门的团队合作,培养学生的组织能力和合作精神;
3、提供平台让同学们展现自我,发扬风格,克服传统的局限思考方法,学会多角度看待问题,在活动中全面提高自身的综合素质。
5.14日下午14:00—17:30
活动中心地下一层
(一)前期准备
1、制作活动详细策划书,活动规则及应急方案(拓展部)。
2、确定参赛人员、活动裁判(3人)及工作人员(拓展、体育部)。
4做好宣传工作(新**)。通过微信、**等社交网络增加宣传效果。
5准备相关场地和项目(发展部、体育部)。活动所需道具及活动奖状奖品。
(二)活动过程
1参加人员名单统计(发展部、学术部)。研究会个部门选派3名学生参加活动。他们至少分为5组,获奖组有丰富的奖品。
2.场地布局(开发,体育部门)。负责道具摆放,维护活动现场秩序等。
三。裁判宣读了比赛规则,比赛正式举行。活动采用积分制。每一环节的获奖队伍将累积1分,获奖队伍将集体获奖。
1)“看品味”分组
指定三名组长。没有人可以问问题。根据活动人员的回答选择团队成员。
参考问题:翔味道的巧克力和巧克力味道的翔,你选哪个?
你最喜欢的主席和部长是什么?等。
2)么么不哒(协作能力大比拼)
赛道长5米,在起点处有一张纸纸上放有直径5cm的塑料环,参赛队的第一人不能借助外力,只能用嘴上叼着的牙签将纸上的圆环叼起并用传递给下一名同学,在传递过程中圆环有掉落则此堆从新开始。到达终点线的指定位置时,团队用最短的时间获胜并累积1分。
3)女王躲避球(眼疾手快大比拼)
躲避球游戏规则:所有的人分成两组或三组,每组选择一个女王(男女皆可),各自队伍的活动范围为自己的领地,互相丢球(沙包),各组保护女王不被砸到,被砸到出局的人可在对方游戏区域外继续攻击。产品0/1/2按照先进先出的顺序...
分。4)抱团游戏(人缘大比拼)
抱团游戏规则:所有人站成一个圆圈,游戏开始时跟随**沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人出局,最小数字到4。根据每各队的剩余人数,累积相应的分数。
5) 猜谜成语(谚语)游戏(默契大考验)
猜成语(俗语)游戏规则:将所有人员分成两到三组,第一位队员把看到的成语或俗语表演出来,传递给第二个人,依次传递。最后一个人根据看到的表演,猜出这个成语或俗语。
连续猜测5个,每个团队根据猜测可靠的单词数积分。
6) 凌波舞(老胳膊老腿动)
各队人员进入指定游戏范围,由2名工作人员各拿着绳子的两端,把绳子拉直,使绳子不肩膀同高,并同方向行走,当绳子横过时,场中的其他人则向后仰,使绳子在身体上面通过,身体碰到绳子的人被淘汰(绳子的高度可按肩—胸—腰的顺序降低)。按照最后场地上剩余人数多少分别积1/2/3分。。。。
4比赛结果将宣读,获奖者将颁发证书、奖品和活动通讯录。
(三)活动后期
1恢复场地并归还道具(发展部、体育部)。
2组织材料和活动**(新**,发展,体育部)。
3、拓展部活动总结会议。
获奖队伍有15人,并获得了笔记本和荣誉证书
经费合计400元
温馨提示:
请剪好指甲!请剪好指甲!!请剪好指甲!!!
活动当天,最好不要带手表、项链、耳环等。
请穿舒适的运动鞋和休闲服。
为了有效预防和及时控制活动中发生的突发事件,迅速采取正确和有效的措施,妥善处置突发事件,最大限度地减少其危害和影响,制定本预案。
(1) 现场人员身体不适
1、发现身体不适的,立即送往校医院诊疗。
2立即向有关部门和医院主要领导汇报。工作人员以最快速度将其送往校
区卫生所或就近医院,无交通工具时拨打急救中心**“120”请求救助。。
三。稳定别人的情绪,以免造成不必要的混乱。
(二)出现争吵、殴斗及其他刑事、政治事件的处置
1如果事件构成治安、刑事、政治事件,向学校领导汇报,及时查根质量文件,值得你期待
据案情报告公安机关。如发生群殴,应将双方带离现场进行询问。如果受伤,应将伤者送往最近的医院**。
2、若场上出现争吵、不和而引发斗殴的情况,工作人员立即采取措施制止,主席控制场面,稳定其他人情绪,以免引起不必要的混乱。
我就在旁边静静地呆着,不言不语,生怕惊扰这静谧的美好,惟愿时光驻留,变成永恒回忆;但愿过了几十年,我们还是手牵手坐在阳台上,不谈悲欢离合,而是闻着花香。
手牵手的日子总是温暖多于寒冷,欢笑多于挫折,此时此刻,感恩节让自己得到满足。一个人的独立,两个人的扶持,让光阴有滋有味,富有弹性。
时光清浅,流年素淡,携挽着光阴同行,缠绕着故事与共。酸甜苦辣和油盐酱醋茶的生活让日子交织着烟火味,感受生活的踏实和柔韧。
时光如梦,梦里梦外总是有许多憧憬美好,执着这份美好,烟火的生活在平淡中闻到花香,茶香和米香。
静坐时光,把喧嚣关在窗外,悠然恬淡。一缕轻柔的风也会温暖流淌的岁月,一轮明月也会涌出丝般的柔情。
岁月静好,与君语;细水长流,与君同;时光如水,与君老。
相伴的时光,简单微笑着,从容平淡着。如若真心,那份灵犀,那份执意,那份默契,让一切俗世纷扰,也过得惬意悠然。
爱就一个明白,一个守护,一个眼神明白了意思的眼神,一个拥抱就温暖了整个身心。
光阴无言流淌,岁月无声的叩问着百味世事,彼此相视一笑,你在,我在,阳光还是那么明媚,日子还是那么温馨,你若安好,岁月无恙。
红尘陌上,择一方心灵的净土,种下文字的馨香,于文字中寻一份感悟,让心安暖;于岁月中守一份懂得,感恩生命。
朝霞晚露,四季更迭,花开凋谢如画,满月无诗意。当时光辗转着记忆的年轮,当清风摇曳起祝福的风铃,我在风中优雅的翩跹,回味携手的光阴,淡淡的犹如一朵茉莉花,洁白淡雅,清香宜人。
在素色光阴里,有古韵婉转的琴音入耳,有清幽淡然的花香入鼻,有真情实意的友情入心,有相处不厌的爱入魂,温柔地牵起时光的手,用善待一朵花开的温婉,来守望一生的幸福。人生会在知足中嫣然一笑,花香依旧。
凉风习习,花影渐褪,瓜果芬芳,时光多么轻盈、温柔、生动。
永远是多久,爱是多么坚强,一切微不足道,只想把这一刻定为温暖的微笑。回味,感恩,牵手在一起的岁月,多么知足无悔。
策划游戏活动方案 篇6
一、活动准备:
1各班教师提供亲子活动的理念,设计亲子活动的想关材料。
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。
三。做好活动准备,策划相关流程,安排。
4幼儿园邀请市教育局领导参加。
二、活动地点:
1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。
2亲子活动开幕式设在公园室外场地。
三。亲子活动闭幕式在库尔勒广场举行。
三、活动目的:
我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。
四、活动类型及规则;
1、小班组游戏:
游戏1:《戴帽子》
游戏材料:大帽子若干
游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。
游戏规则:如果帽子中途掉了,妈妈拿起帽子戴在孩子头上继续放回。游戏2:《兜兜水果》
游戏材料:小床单水果模型果篮
游戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。游戏规则:
在规定的时间内,水果是赢家,双方不能越过平行线。游戏3:《跳圈》
游戏材料:小呼啦圈
游戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。
游戏规则:孩子们必须从圆圈跳到终点。
游戏4:《小蚂蚁》
游戏材料:地毯
游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。游戏规则:手不能松开,如果松开,继续攀爬。
2、中班组游戏:
游戏1:《抬花轿》
游戏材料:无
游戏玩法:家长双手交叉,孩子坐在上面,家长把孩子从起点抬到指定的座位上,孩子自己跑回去。
游戏规则:家长必须把孩子抱到指定的座位上,把孩子放下,由孩子自己跑回来。
游戏2:《投篮》
游戏材料:沙袋,水桶,一人
游戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。游戏规则:双方不能越过指定座位
游戏3:《运气球》
游戏材料:气球若干小盆人手一个纸箱若干
游戏玩法:爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的时间内多者为胜。游戏规则:
气球吹得必须和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,若气球飘走拿起放在盆里继续运,在规定的时间内多者为胜。游戏4:《小蚂蚁》
游戏材料:地毯
游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。游戏规则:手不能松开,如果松开,继续攀爬。
3、大班、学前班组游戏:
游戏1:《投沙包》
策划游戏活动方案 篇7
--广东省实验中学南海学校b2班的活动
【活动流程】
1、早上10:00前准时在活动地点集中。
2.上午10:10,老师,学生和家长的代表讲话。
三。10: 上午30点:合影,热身运动(活动小组,小组展示)。
(1)活动分组:按照扑克牌花色抽取分为红心、梅花、方块、黑桃四组(四十个家庭分为四组,老师抽取花色分到各组),各组10分钟时间相互认识,选出组长、确定组名和口号。(道具:扑克牌)
(2)分组展示,介绍他们的名字和成员,一起摆姿势,喊口号并拍照。
4、上午11:00开始烧烤。
5比赛时间:13:30-16:30(视具体情况而定)。
(1) 拔河比赛(移到早上)
游戏规则:四组10人参加抽签,两组最终决胜(替补),最终胜出的小组得奖。
道具:一条拔河绳,游戏奖品10个
(2)呼啦圈传递
游戏规则:四组各派十人参加,手拉手站成一排,把呼啦圈套在第一个人身上,从第一个人开始用身体穿过呼啦圈传递给第二个人,一直往下,四组分开进行,用时最短的小组获胜。
道具:呼啦圈1个,计时器1个,游戏奖品10个
(3)接住弹弹球
游戏规则:四组各派一个家庭2人参加接力,1人用力把皮球扔向地面,让球高高弹起,原地转一圈然后面对面拥抱用身体接住皮球,不能用手,接住后传递给同组内下一个,以此类推,用时最短小组获胜。
道具:一个球,一个计时器,十个游戏奖品
休息片刻,布置游戏场地……
(4)谁是卧底
游戏规则:每组派3人,每组初始得分100分。每轮三个组的九个人中8个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语,否则淘汰),说完之后,由剩下一个组的三个人讨论选出认为是卧底的淘汰。共可淘汰三次,若卧底被找出并淘汰,那么找的那个组加30分,其余加10分,若三次并未淘汰出卧底,那么猜卧底的小组扣30分,卧底所在的小组加30分,其余两个组各加10分。每个小组做一次猜卧底小组,四轮过后,分数最多的组获胜。
胜出的团队可以获得有关品牌撕裂过程的重要线索。
道具:多张牌,加分白板和白板笔,白板橡皮擦(负责游戏策划团队),10个奖品
(5)指压板接力赛
游戏规则:每组派5个家庭打架,每个家庭两个人。总共有五个障碍。每一关都是一组家庭接力。整个过程在指板上进行。如果你违反规则,你会从第一关回来的。
第一个障碍:在压力板对面的跳绳,共10条。
第二个障碍:背靠背气球过压板,气球不能脱落,不能用手,否则从第一层开始,去夹气球。
第三道障碍:家长和孩子缠足,先原地转5圈,然后穿过压板,从第一层走出压板。
第四个障碍:一个人背着另一个人越过障碍。当他走出指板,他从第一级开始。
第五个障碍:家长和孩子在压力板上做仰卧起坐或俯卧撑,共10个。
四个小组在最短的时间内获胜,获胜的小组可以得到奖品和一条重要线索。
道具:2根跳绳、30个指压板、10个气球(不要太小)、10条绷带和10个奖品。
(6)奔跑吧b2——撕名牌
游戏数量:约40人(含老师和家长),每组10人
游戏规则:你可以撕碎其他组的成员,但你不能撕毁你自己组的成员。如果你撕错了人,你就会被淘汰。撕得人拿着被撕人的名牌和被撕得人,去找打着雨伞的神奇人类,有事可向他们求救。(具体规则保密)
注意:你一定要注意身边的人,否则你会死的很惨,很惨,很惨。。。
道具:名牌四十个
5、下午16:30前往晚宴地点,大家稍作休息的同时,**近两年b2**合集。
策划游戏活动方案 篇8
篇一:趣味游戏活动策划书
xx学院“一院一特色”活动
主办单位:
承办单位:
xx学院团委xx团支部xx团支部xx团支部
“人人幸福”趣味活动策划书:20xx经济管理学院
主办单位:经济与管理学院
活动主题:小型趣味活动【36Gh.Com 合同范本网】
指导老师:***
活动简介:该小型趣味活动是由:“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。
大赛是展示校园新生活力的平台。此外,活动中还融入了与观众的互动,增进了学生之间的相互沟通和理解。
1、 承办单位:20xx经济管理学院四个专业团支部:
经济团支部、电子商务青年团支部、营销青年团支部
信息管理团支部.
二、活动目的:为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。
3、 参加人员:以20xx级经济与管理学院学生为主体,本校其他院校学生自愿参加。
4、 时间地点:10月25日中午,第一食堂门前。
五、活动流程:
(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名,各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数,其他学院的同学可现场报名;
(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解,做到公正严明,班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;
(3)比赛始终坚持”友谊第一,比赛第二“的原则;
(4)各班宣传委员组织好宣传工作,积极组织活动的相关工作,搞好活动预期效果,拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。
6、 活动器材:个负责人根据比赛日程安排的需要,编制器材清单,统一发放。
七、奖项及奖品设置:起草赛程相应的奖品设置的方案,制定奖券,制定奖励规则,统一到生活委员负责处(设置奖品领取处)领取。
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游戏活动策划方案合集
工作方案的一个特点是具有强烈的导向性。当清晨阳光升起的时候,通常会要求事先制定活动方案。那么,究竟如何制定一个好的工作方案呢?今天幼儿教师教育网小编为大家推荐一篇与“游戏活动策划方案”相关的文章,供您参考并收藏!
游戏活动策划方案 篇1
1、碰球
比 如有十个人喝酒,那么率先开始游戏的人为1号,那么1号喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么从1号往下查的第六个人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”,他喊到哪 个号哪个号就接着说,依次类推,直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止。然后再从这个人这开始,这时候这个人就是1号了,下面的人开始重新排号。通常几圈 下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答错,答错接着喝,直到趴桌子底下为止。
2、猜牙签
由一个人在手中握着N根牙签,这个N小于等于桌上的人数,也可以没有。然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了,谁就喝酒。要是没有人说对(比如他手上没有,而人人都猜了一个数字),拿着牙签的人就喝酒。
3、大小西瓜
没什么难度,这游戏要求在口喊大西瓜的同时,手上比划出小西瓜的轮廓;反之亦然。
4、我猜,我猜,我猜猜猜
道具信手拈来,是桌上的筷子。拿来,掰成四段,择任意数目(不得空手)放在手里,让其他人猜其中有几段。有人猜中,喝酒半杯(此时大家战斗力下降不少),道具转入其人手中;无人猜中,执物者自饮,继续出手。
5、开火车
方 法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“北京的火车就要开。” 大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择 另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
6、唐僧,妖精,孙悟空
两 人相对,每个人做念经的动作(两手核实)在胸前画圈同时口喊“唐僧阿唐僧”开始,规定:唐僧吃孙悟空,孙悟空吃妖精,妖精吃唐僧,喊这三个人物的时候一定 要做动作,如果喊唐僧就继续念经,喊妖精就双手举过头顶后孜牙(呵呵,这样才像阿),喊孙悟空的也要做猴子的动作,这个大家都会的。负者饮酒。
7、官兵捉贼
用 具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他 三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。
8、杀人游戏
参加人数以10人-20人较好,最佳人数12-16人,另设法官一名
道具:和人数相等的扑克牌,或任何有不同标记物,也可以以名片代替
角色: 捕快、杀手、平民
胜负:
捕快找出隐藏的杀手---捕快赢
杀手杀光捕快---杀手赢
规则:
拿出19张牌,指定抓到4张A 的人=杀手(4个人)指定抓到4张K的人=捕快(4个人)其余抓到别的牌的人==平民(11个人)另外有一名法官游戏开始由法官发一张牌给大家每 个人记住自己的牌这时法官宣布 "天黑了大家(请睡觉)都闭上眼睛".........
接着法官宣布"杀手们请睁开眼睛 " 抓到4张A的"杀手"悄悄 的抬起头,睁开眼睛认清同伙。法官接着宣布"请杀手们达成共识杀掉一个捕快"4个杀手这时只能用眼睛互相做交流、沟通(记得注意不要能出声 响).........共同指定一个人.........杀掉他。
然后法官宣布" 杀手闭上眼睛请捕快们睁开眼睛"抓到4张K 的"捕快"悄悄抬起头睁开眼睛认清同志。法官接着宣布"请捕快达成共识指出杀手" 4个捕快这时只能用眼睛互相做交流、沟通(记得注意不要能出声响).........共同指定一个人并以询问的眼光看着法官,法官这时以点头或是摇头的方式给予一次提示。
接着法官宣布"请捕快们闭上眼睛""天亮了 OK 大家都可以睁开眼睛了"。等大家睁开眼睛后,法官宣布杀手们-杀死的 那个人出局。
然后大家展开讨论平民、杀手、捕快随意发言指正谁有可能是杀手。杀手们可以诱导平民一起帮自己指正捕快是杀手捕快们也可以诱导平 民一起帮自己指正杀手平民们也可以凭据自己推理指正杀手经过讨论(3、4分钟),最后大家分别举手表决指正谁就是杀手那个人即出局(不管他是否杀手、 捕快还是平民)。
然后法官宣布剩下人重新闭上眼........循环以上规则
最后一直到一方全军覆没捕快赢或者杀手赢
杀人游戏的窍门:
1、一定要 仔细观察每个发言人的逻辑性
2、找出发言者的偏袒性
3、错误的诱导对方的判断性
4、拉拢自己的支持者
9、江湖刀棍
人在江湖混哪有不挨棍呀(人在江湖飘啊谁能不挨刀啊),我一(二三四五)棍(刀)砍死你呀(出手指,五大四四大三依次,一大于五)?
10、数字陷阱
游戏人数:10人一桌为宜。
规则:庄家暗写下一个数字0-100间,从庄家下家开始顺时针报数,下家每报一次数,庄家缩小范围,依序接着猜,直到最终有人猜中此数为止,猜中者落入陷阱 罚节目或酒一杯。比方说庄家写20,第一下家说35,则庄家报数为0-35,第二下家须从0-35之间猜一个数,依次直到某人猜中中彩为止,中彩者转为下一轮庄家。游戏有一个特例,就是庄家的下一家猜中所写数字,庄家中彩罚三倍。
游戏活动策划方案 篇2
游戏名称:运福娃(送福娃回家)
一:游戏目的:
1、促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。
2、促进家庭和谐,增进夫妻情感。
二:游戏准备:
用塑胶毯铺设小路5条,距离8米,按实际情况铺设。活动时每组家庭一条。离终点线后2米,准备一个“鸟巢”(直径1.5米,高50厘米),蒙眼布按家庭准备。一条小路一套福娃。每套福娃放在每组起点线旁的筐里。
三:游戏过程:
爸爸和宝宝光脚站在起点,妈妈用布蒙住爸爸双眼,宝宝踩在爸爸的脚上,背对爸爸,手上抱住福娃,爸爸沿着小路走,走到终点后,由宝宝把福娃送到“北京——鸟巢”。然后再回到爸爸脚上面,回到起点,再去接第2.3.4.5个福娃。哪组先把所有福娃送到“鸟巢”回到起点者为胜。
注意:
游戏中,爸爸在途中行走时不能让宝宝的脚下地。不能偏离自己的小路。
到达终点后,爸爸在终点线上等,由宝宝独自送福娃回“鸟巢”(离终点线两米,宝宝可跑步往返)。
爸爸仔细听妈妈的`指挥行走在小路上。起点线上妈妈不能帮宝宝准备福娃。
游戏活动策划方案 篇3
游戏介绍:
在游戏中,分享低碳环保的智慧生活。
在运动中,收集智慧节能减排小窍门。
游戏规则:
1、参与者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排小窍门,即可过关;
2、工作人员将在过关参与者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。
同时我们还设置了以旧换新区,您只需用4枚废电池,就可换得一个实用小礼品。
赶快加入进来吧!
游戏介绍:
建立洁净的城市,让我们一同将不环保的生活方式,丢掉!
营造清新的生活,让我们齐心将不健康的生活习惯,丢掉!
游戏规则:
1、 参与者请将沙包投向展板中不环保的生活方式;
2、 每位参与者有5次机会,投中两个或两个以上,即可过关;
3、 投中数不够或者将沙包错误投入环保的生活方式的参与者被淘汰;
4、 工作人员将在过关者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。
游戏介绍:
我的农夫生活,从这一刻开始了!
让我们忘掉烦恼,感受万物,体验乡村生活。
游戏规则:
1、将参与游戏者分组,每组2—3人;
2、每人回答3道题,共3轮,每人每轮只限答一道题;
3、工作人员首先出示题板,题板中会出现3种水果或蔬菜,参与者以抢答的形式,答出水果或蔬菜的生长环境,并在展板中指出;
4、先抢答者,有优先回答权;
5、经过3轮,每轮中抢答速度最快,回答全部正确者即可过关;
6、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。
大家快行动起来吧!
让我们一同去揭开大自然的奥秘。
游戏介绍:
城市生活多姿多彩,污染的元素,却给我们增添了不少的烦恼。
拒绝城市污染,爱护我们共同的家园。
游戏规则:
1、参与者请用手中的飞镖,刺破展板上代表城市污染元素的气球。
2、每人6枚飞镖,刺破3个或3个以上即可通关。
3、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。
行动起来吧!
游戏介绍:
生命在于运动,生活在于勇往直前。
动起来,让新春的气象照耀着我们!
跑起来,让绿色的生活引领我们前行。
让我们携起手来,共同享受在春天带给我们的健康智慧生活。
游戏规则:
1、将参与者分组,每组3人,多组同时进行比赛;
2、每组成员要用羽毛球拍接力运送羽毛球;
3、每组成员在运送过程中,手不可以直接触碰球;
4、运球过程中,球落地者,要在掉球的位置原地转两圈后使其球再继续比赛;
5、最先完成比赛的队伍为优胜,工作人员将为优胜组组员盖上智慧印章。
快加入到我们的队伍吧!
幸运的转盘,转出无尽的欢乐。
想不想知道下一刻会发生什么!
快跟随我们的步伐,去探个究竟吧!
游戏规则:
1、参与者首先转动轮盘,根据转盘中指针所指的题号,参与者将回答题号相应的问题,答对者,即可过关。
2、凡转到幸运格的参与者,不用回答问题即可过关。
3、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。
今天就要一试高下,看看春游当即,你我谁是“线路通”
游戏规则:
1、为现场每一位参与游戏者发放一张手卡;
2、首先由工作人员提问起点和终点之间的路线,参与者迅速将答案写到手卡上交予工作人员;
3、先回答正确者为过关,如果出现同时回答正确,则都过关;
4、回答错误,或是交卡慢的参与者将被淘汰;
5、如果淘汰者能够写出5个以上的地铁换乘站,就可获得小礼品。
6、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。
快乐的分子,不断地跳动。
你我重温往日的童年,分享儿时的那份乐趣。
感受,地球家园对我们的重要性。
让我们携起手,共同保卫我们的家园。
游戏规则:
1、参与者将喝剩下的矿泉水瓶扔到指定的格子里,双脚离地的跳跃到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收两个垃圾桶,选择正确的垃圾桶扔进去,才算过关;
2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子时双脚落地者及没有把瓶子扔进正确垃圾桶者均算游戏失败;
3、全部完成者即可过关;
4、过关的参与者,将获得智慧印章一枚。
游戏活动策划方案 篇4
圣诞节快到了,走在大街小巷,随处可感受到圣诞气息,很多幼儿园也从环境布置,到幼儿园活动课程的设计,让幼儿充分感受圣诞节的气氛。我园也不例外,为了能让家长陪同孩子过圣诞节,我园还特意制定了,邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。
活动目的:
1、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐,增进亲子间的情感。
2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!
3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。
活动准备:
1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)
2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。
环境布置:所有的地方全用英语标上,小托班英语单词(向芳、梁玉娇、付翠、彭莹莹、5位实习老师)
活动流程:
一、9:00-9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈]
在每个活动区,孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。
玩法:2分钟之内。家长和宝宝面对面站,相隔一米距离,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。
B、游戏:抬花轿(三组同时进行比赛,一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比,不分年级。
玩法:家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架,幼儿坐在上面在老师指定的地方跑,从中需要穿过障碍物,那组先完成那组为胜,分别去一、二、三名。(如果一个家庭只来了一位家长,可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)
C、游戏:袋鼠一家亲(三组家庭同时进行,五个家庭为一组)。
玩法:起点处,孩子双手抱住家长的脖子,双腿夹住家长的腰部,家长双手平伸快速跳向指定的终点,放下孩子,与孩子共同跳跃返回起点,分别取一、二、三名。
D、游戏:舀豆豆(三个家庭为一组同时进行)小托班分开进行。
玩法:此项比赛必须是宝宝参加。孩子用勺子从一个盆里将豆豆舀进另一个空盆中,在1分钟内谁舀的最多为胜,分别排名一、二、三名。
游戏《穿线》:1分钟内,根据宝宝穿线中的玩具多少,分别取一、二、三等奖。
游戏:《玩夹子》:1分钟内,小朋友从起点将夹子拿起,跑到终点处用夹子将纸条夹在线上,最后谁夹得的夹子数量的多少分别去一、二、三名。
玩法:小朋友坐在滑板上,家长从后面或是前面从起点将孩子推向终点处,最快完成的获胜,分别去一、二、三名。五个家庭同时参加。
游戏准备:呼啦圈10个、负责老师将场地用彩旗分好区域。
游戏玩法:一个家庭为一组。地上放两个呼啦圈,游戏开始请家长抱着孩子先跨到第一个圈内,等跨到第二个圈时把第一个圈接着第二个圈,挨着放好,一边摆、一边跨,一直摆到指定的终点,谁先到终点谁就为胜,取前一、二、三名。
准备:若干蜡烛两个打火机三张桌子每张10只蜡烛。
玩法:此项比赛由家长和幼儿共同参与,站在离桌子一定的距离(家长1米,幼儿0.5米)。哪组最先将蜡烛吹灭就为胜,分别取一、二、三名。
游戏活动策划方案 篇5
一、活动目的
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。
二、活动安排:
1、活动时间:
20__年10月30日19:30-21:00
2、活动地点:
203:三、四年级;
03:五年级;
403:六年级
3、活动总指挥:
王作会,符晓珍
4、活动策划:
梁艳荣,刘若桦
5、活动主持:
刘若桦,沈善英;吴成川,曾琼和;黄小红,周丽娜。
6、参加人员:
晚修班全体学生和老师
三、活动准备:
教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备
四、活动口号:
哈啰喂,万圣节一起来“鬼混”
五、活动主题:
我型我秀Halloonster mash”(5分钟)
6:36—6:45万圣节由来的有奖竞答
6:45—6:55英语词汇大比拼,万圣节单词讲解
6:55—7:10游戏之一:背对背运篮球或足球
游戏活动策划方案 篇6
圣诞节是西方的一个传统节日,相当于中国的春节。中西交流日益甚密,现在圣诞节也成了中国的一个流行节日,圣诞晚会的举行可以丰富同学们的课余生活,增进同学们间的感情,共同构造和谐美好的校园环境
通过此次活动,加强各系同学之间的交流,同时了解更多西方文化,拓展课余生活,打造温馨和谐的院校氛围。
(1)在活动开始前进行严格分工,落实责任制。
(2)分成数个小组,分别负责提前向学校方面申请借用场地,租借所需器材和道具,购买物资以及现场装饰。
场地申请及所需盛装服饰(包括人员)由组织部门负责场地布置及布置所需物资由文体部门负责
晚会开场以具有圣诞特特色的音乐及雪花营造一个温馨幸福的氛围。伴随着音乐与雪花,身着盛装的演员们从各个角落走上主席台,并为大家送上圣诞的祝福《merrychristmas》。歌唱完毕,正式拉开晚会的.序幕。接下来,一段愉快活泼的爵士舞将带动晚会的气氛(需提前找人训练舞蹈)。再唱上一首ladygaga的《pokerface》让每个人都high起来。
本幕通过主持人的引导,将音乐逐渐切换成广场舞的歌曲,便到了我们的第二幕。盛装上演的演员(雪人、圣诞老人、礼物盒子等)都在激情的跳起心协广场舞。
1、在晚会前两天我们会提前做好准备通知同学们带一张写有姓名、圣诞祝福和希望的小贺卡、小卡片或小纸条并可以写下联系方式。
2、晚会当天同学们进场后便可由“圣诞老公公”们背幸运麻袋去观众入口收取,更可活跃现场气氛。
3、收好贺卡后圣诞老公公上台由主持人当场抽取两份并送上精美礼品(圣诞老人帽子和胡须为普通奖,大奖为圣诞老人大公仔)。
4、幸运儿诞生、欢乐的节目继续进行,此时圣诞老公公们将幸运袋里的卡片发给每个观众(随机),每个同学将会收到一份别人精心制作的贺卡,通过贺卡上信息我们不仅可以相互收到别人的祝福,了解别人的愿望,更多了一次成为好朋友的机会。
由组织部全体收拾场地,清理垃圾并归还租借用品,其他部门则留下部分人手协助组织部门场地收拾。
2、主题突出。
3、加强宣传。
4、重视总结,评优表扬。各部门成员必须认真做好总结工作。
5.场地、设备等资源要准备到位。
秋游活动策划方案
幼儿园秋游活动不仅可以让幼儿亲近自然,感受季节变化,提高他们的社交能力和身体素质,还可以激发他们的学习兴趣和探索精神,对他们的全面发展具有重要意义。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“秋游活动策划方案”,以供参考,欢迎收藏阅读!
秋游活动策划方案(篇1)
活动名称:小小探险家——秋游活动
活动目的:通过秋游活动,让幼儿在自然环境中感受秋天的美妙,增强他们的观察力、动手能力和团队合作意识。
活动时间:2019年10月中旬
活动地点:当地自然公园或农田
活动内容与安排:
1. 活动前准备:
- 购买必要的食品、饮料、雨具等物品。
- 进行活动地点的考察和预订。
2. 出发前:
- 给家长发送活动通知,告知活动时间、地点和注意事项。
- 着装注意事项:建议穿着长袖衣物、长裤、运动鞋,并根据天气情况增加防寒或防晒措施。
- 活动物品准备:带上备用衣物、水壶、午餐盒等。
3. 活动内容:
- 游园观察:带领幼儿园小朋友们参观自然公园或农田,观察并帮助他们认识秋季的特点,比如落叶、果实成熟等。
- 采摘体验:组织幼儿采摘秋季水果,如苹果、橙子等,让他们亲身体验农田的快乐。
- 互动游戏:安排一些与秋天有关的互动游戏,如跳绳、捉迷藏等,增强幼儿活动的乐趣。
- 自由活动时间:留出一段时间,让幼儿自由玩耍,可以自由选择和伙伴们进行各种游戏,锻炼他们的想象力和社交能力。
- 市集体验:在活动结束前,设立一个小型市集,让孩子们用自己参观和采摘的水果或自己制作的小手工品进行交流和交易。
4. 安全保障:
- 幼儿人数统计:活动开始前和结束后进行人数统计,确保没有遗漏幼儿。
- 幼儿安全注意:活动期间,保持幼儿们在教师的视线范围内,避免离群行为和危险动作。
5. 活动结束:
- 教师进行总结:组织幼儿们回到学校后,由教师进行总结和讨论,回顾活动的亮点和收获。
- 家长反馈:收集家长对此次活动的反馈和意见,以便改进和完善日后的活动策划。
活动预算:
- 食品、饮料、雨具购买费用:XXXX元
- 活动地点租用费用:XXXX元
- 活动物品准备费用:XXXX元
秋游活动策划方案(篇2)
目标:为幼儿提供一个丰富多样、有趣有益的秋游活动,促进幼儿的身心发展,增强孩子们的团队合作意识和社交能力。
日期:XX月XX日
地点:XXX公园
活动安排:
1. 环保主题教育活动:组织幼儿参观公园的花坛和绿化带,鼓励幼儿保护环境,倡导垃圾分类等环保行为。
2. 亲子活动:邀请家长参与秋游活动,与孩子一起参加游戏和交流,促进亲子关系。
3. 采摘活动:安排幼儿采摘水果或蔬菜,让幼儿亲身体验农耕乐趣,并了解食物的来源,培养他们对大自然的热爱。
4. 传统游戏:组织各种传统游戏比赛,如绑腿跳、竹蜻蜓等,增强幼儿的动手能力和身体协调性。
5. 自然探索:带领幼儿进行自然探索活动,鼓励他们观察大自然的变化,发现昆虫、鸟类等生物,增加他们对自然的认识和兴趣。
6. 组队合作:组织各类团队合作游戏,如拉绳比赛、传球比赛等,培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
7. 创意手工:设置手工区,供幼儿进行创意手工制作,如秋天的手绘画、纸风车、亲子手链等,让幼儿发挥想象力和动手能力。
8. 表演秀:组织幼儿展示才艺,如舞蹈、诗歌朗诵、歌唱等,让幼儿展示自己的才华,增强自信心。
安全措施:
1. 活动前做好安全演练,确保幼儿了解应急逃生方法。
2. 活动期间提供充足的热水和食品,确保幼儿的生活和安全需求。
3. 配备足够的保育员,确保每个幼儿得到妥善照料。
4. 活动地点进行安全检查,排除潜在危险。
参与者准备:
1. 幼儿穿着舒适的运动服装和防晒帽,携带防晒霜和雨具。
2. 家长提供幼儿个人所需的照料用品,如湿纸巾、更衣衣物等。
3. 幼儿和家长准备充足的水和小食品。
4. 为安全起见,请家长提供幼儿的相关健康信息。
秋游活动策划方案(篇3)
一、活动目的
1. 增强幼儿的观察能力和动手动脑能力;
2. 提高幼儿的合作意识和团队精神;
3. 培养幼儿的独立性和自信心。
二、活动时间和地点
活动时间:选择一个阳光明媚、气候适宜的秋天周末;
活动地点:选择一个附近的公园或乡村景区,具有许多户外活动空间和自然景观。
三、活动内容
1. 主题导入:在幼儿园开始前,讲解秋天的特点和常见的秋天景色,并引导幼儿猜测秋游的目的地。
2. 公园探险:带领幼儿进入公园,让幼儿自由观察和感受大自然的美丽。引导幼儿观察树叶的颜色和形态变化,并用绘画工具记录下来。
3. 独立餐饮:为幼儿准备简单的午餐,并鼓励幼儿自己动手拿饭盘、倒饮料等,培养幼儿的独立性。
4. 团队合作:组织幼儿进行小组游戏,例如拾叶比赛、捉迷藏等,培养幼儿的合作意识和团队精神。
5. 悉心观察:在公园中设立小观察点,例如秋天鸟类迁徙点、松果落叶积聚处等,引导幼儿观察并记录动植物的变化。
6. 制作手工:利用自然材料,如树叶、松果等,带领幼儿制作简单的手工艺品,增强幼儿的动手动脑能力和创造力。
四、活动安排
1. 8:30-9:00:幼儿园集合,检查物品准备情况,并向幼儿介绍活动内容和注意事项。
2. 9:00-10:00:出发前往目的地的旅途。
3. 10:00-12:00:在公园中开展各项活动。
4. 12:00-13:00:午餐时间,帮助幼儿自主餐饮。
5. 13:00-15:00:继续开展各项活动。
6. 15:00-15:30:清理活动场地,整理手工艺品。
7. 15:30-16:00:返回幼儿园。
五、活动安全
1. 活动期间,保持幼儿与老师之间的密切联系,确保幼儿的安全。
2. 活动前检查幼儿的身体状况,禁止有传染性疾病症状的幼儿参加活动。
3. 提前了解目的地的安全情况,并做好相应的安全防范措施。
4. 派遣足够数量的教师和助教人员陪同活动,确保活动中的人员分工合理、照料到每个幼儿。
六、活动评估
1. 定期反馈:活动结束后,教师对活动进行回顾和总结,并与家长交流幼儿的活动表现。
2. 教育评估:观察幼儿在活动中的表现,记录每个孩子的进步和改变,并评估活动对幼儿发展的影响。
七、活动宣传
1. 撰写宣传稿,向家长介绍活动内容和目的,并指导家长帮助幼儿做好活动前的准备工作。
2. 在幼儿园内悬挂宣传海报,提醒家长注意活动的时间和地点。
八、活动后续
1. 组织精彩的活动回顾展示,鼓励幼儿分享秋游活动中的收获和感受。
2. 制作活动纪念册,收集和整理幼儿们的照片和作品,并发放给家长,让家长和孩子共同回忆活动的美好时刻。
秋游活动策划方案(篇4)
目的:通过秋游活动,让幼儿近距离感受秋季的特点和美好,增加幼儿对自然界的观察和认知能力,培养团队合作意识,促进幼儿身心健康发展。
活动时间:秋季
活动地点:附近的公园或乡村
活动对象:幼儿园中班和大班的幼儿
活动流程:
1. 活动前准备阶段
- 教师提前和家长沟通,告知活动时间、地点、注意事项等,并征得家长的允许和配合。
- 教师组织幼儿进行秋季的相关知识学习,如秋天的特点、变化、收获等。
- 教师与保育员检查活动需要的物品,如雨具、食物、急救箱等,并做好备用。
2. 活动实施阶段
- 一起出发:安排好家长和老师带领幼儿出发,确保安全。
- 感受秋天:在活动地点,教师引导幼儿观察秋天的特点,如树叶变黄、果实成熟等。
- 采集:幼儿被分成小组,每组由一位老师或家长带领,带领幼儿寻找和采集秋天的物品,如树叶、松果等。
- 游戏活动:安排适合幼儿的游戏项目,如跳绳、接力赛等,提高幼儿身体素质和团队合作意识。
- 野餐:找一个安全、干净的场地,准备好食物和饮品,与幼儿共享美食。
- 自由探索:幼儿在指定区域内进行自由探索,提供简单的工具和器材供幼儿尝试亲自操作和观察。
- 教师指导:教师结合幼儿的观察和采集结果,对秋天的特点、变化进行进一步的讲解和引导。
3. 活动总结阶段
- 教师和幼儿一起回顾活动内容、成果和收获,鼓励幼儿分享他们的观察和体验心得。
- 教师提供相关图书、图片及绘画工具,引导幼儿进行相关的绘画、手工等创作活动,以巩固幼儿对秋季的认知。
- 教师和家长共同完成活动总结,记录幼儿秋游的点滴和成长,鼓励幼儿进行积极反思。
注意事项:
- 保证幼儿的安全,活动前需详细检查活动地点的安全性。
- 确保幼儿有足够的食物和饮品,并注意食物的卫生和新鲜度。
- 注意天气变化,避免在雨天或气温过低的情况下进行活动。
- 活动中保持互动,鼓励幼儿之间的交流和合作。
秋游活动策划方案(篇5)
活动时间:秋季
活动目的:通过秋游活动,让幼儿感受到大自然的美丽,增加他们的观察和探索能力,培养他们的团队合作和社交能力,促进幼儿身心全面发展。
活动地点:附近的公园或自然风景区
活动人员:幼儿、班级老师、家长
活动内容:
1. 集合和出发:在幼儿园集合,确保幼儿个人物品齐全,并对出行安全和规则进行简单的讲解。
2. 到达目的地:到达目的地后,由老师组织幼儿进行休息和集合。
3. 观察和探索:老师带领幼儿观察和探索周围的自然环境,如树木、花草等。老师可以提出问题引导幼儿思考和表达自己的观点。
4. 自由活动:让幼儿自由活动,可以设置游戏区域,供幼儿玩耍和互动,如踢毽子、跳绳等。
5. 集体活动:组织幼儿进行集体活动,如合唱、舞蹈等。通过集体活动,培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。
6. 野餐:在户外环境中组织野餐,家长可以提前准备食物和饮品。通过野餐,增加家长与幼儿和老师之间的互动和交流。
7. 教育性活动:在活动中设置教育性活动,如亲子游戏、手工制作等。通过这些活动,加深幼儿对自然的认知和理解能力,培养他们的动手能力和创造力。
8. 结束和回程:活动结束后,家长接回幼儿并返回幼儿园,要确保每个幼儿都安全回到家中。
注意事项:
1. 安全第一:活动期间要确保幼儿的安全,严禁幼儿离开指定区域或与陌生人接触。
2. 防晒和保暖:秋天的阳光强度较弱,但仍需注意防晒,还要提醒家长为幼儿带上外套和灵活的运动鞋。
3. 携带必需品:家长要为幼儿准备好饮水瓶、坐垫和午餐等必需品,方便幼儿在活动中使用。
4. 定期休息:适当安排休息时间,让幼儿休息放松,以保证活动期间的精力和注意力。
5. 增加互动:鼓励家长参与活动,增加家长与幼儿之间的互动和交流。
解决措施:
1. 安排专人负责安全事宜,确保活动期间的安全。
2. 老师提前收集家长的联系方式,以便在需要时及时与家长联系。
3. 幼儿园提供活动所需的器材和道具。
4. 幼儿园提前与目的地确认活动所需的场地和设施。
秋游活动策划方案(篇6)
活动名称:秋游乐趣无限
活动目的:增加幼儿园学生间的互动交流,发展孩子的观察力、动手能力和团队合作意识,培养孩子对大自然的热爱和保护意识。
活动时间:
活动地点:当地自然景区或公园
活动流程:
1. 准备阶段
- 确定活动地点,与景区或公园协商预定时间,并签署安全责任协议。
- 定义活动目标和主题,设计宣传海报,提前向学生家长发放邀请函和活动宣传册,征求参与意愿与建议。
- 分配活动筹备小组,负责物资采购、车辆安排、人员分工和活动费用预算等工作。
2. 活动准备
- 确保所有学生和工作人员的健康情况,并制定急救预案。
- 准备行程表和指引地图,并将其发送给家长。
- 确保人员足够:教师、幼儿园工作人员和志愿者(给予相关志愿者必要的培训和指导)。
- 准备所需物资:雨具、略有困难的户外运动装备、急救包、午餐和零食等。
3. 活动实施
- 幼儿园工作人员统一组织学生安全地上车,并引领学生保持良好秩序。
- 在景区或公园内,有趣的游戏和活动,如自然观察、迷宫过关、捉迷藏等,以及与自然互动的体验活动,如摘果子、采摘叶子制作手工等。
- 教师和工作人员需要全程陪同学生,并时刻注意学生的安全。
- 在午餐时间,幼儿园会统一为学生提供健康的午餐,可以是简单的野餐或自带饭盒。
4. 活动总结
- 活动结束后,幼儿园工作人员组织学生有序地上车返回幼儿园,并与家长保持沟通,确保每个学生的安全。
- 教师和工作人员进行活动总结,记录下好的经验和需要改进的地方,在下次活动中加以改进。
- 定期与学生家长交流,听取对活动的反馈意见,并在下一次活动中进行改进。
游戏方案策划汇编
在制定方案时,必须考虑到事物的未来发展及方案执行过程中可能出现的问题,这样才能保证这个月的工作顺利进行。因此,预先制定活动方案是非常必要的。那么如何制定一个有效的方案呢?下面是一篇关于“游戏方案策划”的文章,希望能对您有所帮助,若觉得不错请分享给更多人。
游戏方案策划【篇1】
游戏名称:
代号接龙
游戏简介
代号接龙是一个测试反应力的互动游戏,很适合作为晨会游戏,因为在开始一天工作的时候,通过测试反应力的游戏来提高大家的注意力,使之快速进入工作状态。
游戏人数:
8~15人
游戏道具:
无
游戏规则
首先,所有的人都围坐在一起,这时裁判需要现在所有的参加人员中选择一个人做“鬼”(听着有点怕怕的,其实也可以叫“神”,无所谓的事),然后告诉大家,“鬼”的代号为1,座在“鬼”左边的人代号为2,再左边的为3,依次类推,游戏开始后,从“鬼”开始喊数,这个数是一个组合“自己的代码+另外一个人的代码”,比如,“鬼”可以喊(1,3),1代表他,3代表下一个接替者,而3号在听到“鬼”的喊话后,需要迅速做出反应,在2秒钟内喊出下一个组合数,同样的格式,比如(3,5),最终没有反应过来的或者反应过度的都要接受惩罚,惩罚表演一个节目。
为了增加游戏的娱乐性,可以惩罚犯错的人学一种动物,或者装扮成一个异性。
游戏方案策划【篇2】
游戏名称:
大挑战
适宜年龄:
3—4岁
游戏目标:
1.发展幼儿动作的协调性与灵活性。
2.锻炼幼儿跳、钻爬与投掷技能。
3.喜欢集体游戏,并能遵守游戏规则。
游戏准备:
呼啦圈12个、沙包若干、垫子若干、自制油桶跨栏8组、筐子2个
游戏方法:
将幼儿分为两组,首先,双脚跳进一个呼啦圈中,再同时分开双脚跳进两个呼啦圈中,(重复一次),然后爬过自制油桶跨栏,起身后再拿起沙包向筐子投去,最后从侧面返回拍下一个幼儿手,下一个幼儿再出发,两组比赛,哪组投掷沙包数量多为胜利!
游戏规则:
1.首先必须是双脚跳进呼啦圈,不管是一个呼啦圈还是平行的两个,都必须是双脚跳进。
2.爬行油桶跨栏时必须手、膝着地趴在地上爬过,用手来辅助身体向前行。
3.然后再起身拿沙包向筐子投掷,投掷沙包时不能越过距离线,每位幼儿只有两次机会。
4.最后前面的人回去后必须和下一个拍手,不拍手则按犯规计算,则后面评比时会适当的减去沙包的数量
游戏方案策划【篇3】
一、参加人数:
10人以上。
二、游戏规则:
游戏分为两个部分完成,首选是猜拳部分,然后是拔河部分。
三、猜拳:
1、首先主持人任意的制定两人作为先锋,游戏开始后,其他人无规则的站立;
2、然后两个先锋需要去壮大自己的队伍,也可以叫做抓小鸡;
3、先锋随意找一个人,和其进行猜拳(石头剪刀布必胜规则),如果赢了,则这个人就是本队的小鸡,需要跟随在先锋的身后,如果输了,则需要和其他人进行一次猜拳后才能在和挑战这个人;
4、当所有的“小鸡”都有了自己的队伍后,该部分游戏结束。
四、拔河:
根据刚才形成的两支队伍进行拔河比赛,这个拔河比赛只有最先面的先锋拉着绳子,而先锋身后的小鸡需要排成一队,然后用双手抱着前面人的腰部,用这样的方式进行拔河。
五、其他:
为了将这个早会互动小游戏玩的更有乐趣,大家在猜拳环节可以加上一首《猜拳歌》,一边唱一边找人猜拳,而且猜拳歌的歌词也很适合这个游戏:好朋友我们行个礼,握握手来猜拳,石头布呀看谁赢,输了就要跟我走。
游戏方案策划【篇4】
看这边看那边
这个游戏主要是测试大家的反应能力,游戏规则是一个人挑战一群人,接受挑战的人排成一队,一次上前挑战,擂主将手指向一个方向,并且说看这边或看那边,同时挑战者的头必须选择一个方向去转动,如何和擂主指的方向一致,则挑战失败,每队有3次挑战的机会。
大家请抱拳
这个游戏是考验大家的脑筋反应力和舌头灵活性,游戏有点类似于萝卜蹲游戏。
游戏规则是第一个人说“各位好汉请抱拳”,然后大家齐声答道“哈”,然后第一个人说AA(自己的名字)请BB(其他人)喝茶,然后被请的人则说“BB(自己)不会喝茶”,然后第一个人问“那么谁会喝茶”,则B回答“CC会喝茶”,这时CC就说“CC不会喝茶”……,游戏依次进行,知道一个人说错为止。
真真假假
该游戏主要是考验大家的表演能力。
游戏规则是一队人表演,一队人猜测,比如,A队四人每人前面放有一个纸箱子,其中有一个纸箱是空的,则B队可以要求A队每个人拿一下纸箱子,或做一个什么动作,然后来判断哪个纸箱子是空的。
游戏方案策划【篇5】
游戏名称:善解人意
游戏简介:
传统晚会活动节目大体包括:小品,相声,歌舞表演。这些节目虽然好看,但是大多表现为精彩有余,互动性不足,趣味室内晚会表演小游戏善解人意对带动晚会观众互动有良好的作用。
游戏玩法方法规则:
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
第一个做动作给第二个人看时,其他的`人背过身去,不得偷看。然后第二个人再将第一个人的话用动作传给第三个人,依此类推。
完成后,让每个人将自己想表达的意思写出来,看有没有人能猜对第一个人想说的话
游戏方案策划【篇6】
主题:
你画我猜考量默契趣味游戏
一、目的
为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。
二、组织
1)总负责:张祎苏琳
2)策划:苏琳王可佳
3)安排:苏琳王可佳
4)地点:北京联合大学师范学院124教室
5)时间:5月4日5月15日
6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加
三、内容
1、前期准备:
1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明内容主题,并且以个人的方式通知到班级。
2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。
3)5月4日宣传部板报出版。
4)5月15日之前完毕
2、比赛过程:
主要面向电气信息系广大学生。
以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。
比赛进程:
小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。
四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。
最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。
四、注意事项
本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:
1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。
2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。
3)关于本次的未尽事宜,生活部干事将另行通知。
五、后续工作
1)宣传组负责撰写此次宣传稿件。
2)部员可以就此次,提出意见及建议。
系学生会生活部
20xx年3月1日
游戏方案策划【篇7】
活动目标:
1、能手脚协调地骑童车(踏板车),促进身体动作的协调和灵敏。
2、在游戏中遵守交通规则,锻炼注意分配能力。
3、体验合作创编游戏的乐趣。
4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
活动准备:
1、四轮童车4辆;筐四只(用作"小动物的家");与幼儿人数相等的废弃牛奶瓶。
2、猫、狗、猪、兔的图片各1个,套在装有水的可乐瓶外,可直立在筐边。
3、红绿灯标志,供游戏用;教师自备喜庆音乐磁带。
4、场地设计:起点到终点为20米,每道间宽应在1米以上,避免幼儿上下车或车掉头时相互碰撞。
活动过程:
一、谈话引题
我是牛奶公司的工作人员牛阿姨,负责送奶工作,因为需要牛奶的用户越来越多,我们公司里的送奶工都忙不过来了。今天,想从×班挑选一些送奶工来我的公司工作,你们愿意吗?在加入我的公司之前,我要先看看你们的骑车技术和送牛奶的情况,表现好的才能担任送奶工作。
二、挑选送奶工
1、第一关:骑车。
幼儿自由地来回骑车。
(此环节的目的是在活动中观察幼儿的骑车技术,随时帮助有困难的幼儿,并让幼儿在骑车时注意速度)
2、第二关:遵守交通规则。
在"道路上"设置红绿灯,要求幼儿根据信号灯的提示骑车。
3、第三关:工作负责。
能根据提示,将牛奶安全、准确地送到指定地点。
三、送奶练习
1、讲解送奶路线:幼儿分成四组,将牛奶送到对面的筐内,骑车返回。
2、第一次游戏后小结幼儿的表现。
四、幼儿分组为小动物送牛奶
刚才小朋友的表现很棒,祝贺你们成为牛奶公司的送奶工!现在有四位小动物的家要送牛奶,请你们分组来为它们送牛奶。
1、送牛奶。
送奶过程中,教师变换红绿灯,让幼儿学习在骑车过程中注意信号,并按信号灯指示停止或前进。
2、回收午奶瓶o
幼儿从起点出发,每人从对面小动物的家里收回一只牛奶瓶回到起点。
五、庆祝
大家圆满完成了第一天的工作,公司对大家的表现很满意,一起庆祝一下。听音乐做欢庆的动作,舒展身体,放松活动。
幼儿游戏活动策划方案汇总9篇
管理是预测和计划、组织、指导、协调和控制。亨利法约尔,方案的设计也可以衡量出一个人的工作能力,“幼儿游戏活动策划方案”为小编为您收集并提供,以下统计数据仅供参考具体情况需进一步考虑!
幼儿游戏活动策划方案(篇1)
设计思路:
小班幼儿年龄较小,但自我意识已很强。在幼儿园半年的习惯培养下,已初步学会了独立穿衣服、脱衣服、叠衣服,自理能力有所提高。可是他们在语言表达方面还有一定欠缺,不会完整而清楚地表达自己的意愿。因此,我设计了语言游戏《买衣服》这一教学活动,让幼儿在活动中学习说完整话,并练习短句:“我要买一件衣服”。同时创设情景让幼儿在活动中能够大方、礼貌地与服装店的阿姨交谈,挑选出适合自己的衣服,并在试穿衣服、脱衣服、叠衣服的过程中,巩固锻炼幼儿的自理能力。
活动目标:
1.学习说完整话,练习短句:我要买一件衣服。
2.尝试自己穿衣服、脱衣服、叠衣服。
3.培养幼儿自己的事情自己做的良好习惯。
活动重、难点:学习说完整话,练习短句:我要买一件衣服。
活动准备:
装衣服的袋子、幼儿开衫外套若干, 与外套相等的衣架, 宝宝服装店场景, 点钞纸, 字卡:“买”“一件”“衣服”, 音乐《春天歌》、《小司机》。
活动过程:
一、开始部分
1. 播放音乐《春天歌》,幼儿自由作动作。
2.引导幼儿讲述自己的生活经历,激发幼儿自己独立买衣服的欲望。
谈话:春天来了,你的周围有什么变化?春天的天气有什么变化?小朋友们脱掉了什么衣服?换上了什么衣服?你们的衣服是谁帮你买的?你会买衣服吗?想不想自己买衣服?
二、基本部分
(一) 依次出示字卡“买”“一件”“衣服”,学习短句:买
衣服、买一件衣服、我要买一件衣服。
(二) 引导幼儿讨论:买衣服时要注意些什么?
教师小结:
1、买衣服时要有礼貌,会和阿姨问好、说谢谢、再见等。
2、要把自己要做的事情讲清楚,能够说完整话。如:我要买一件衣服。
3、穿脱衣服时要小心,不要使劲拉扯,要爱惜衣服。
(三) 尝试“买衣服” 教师与幼儿集体模拟买衣服,教师当售货员,提醒幼儿说:“我要买一件衣服”。
(四) 创设情景,让幼儿亲身体验,表达自己“买衣服”时的要求。(练习说完整话)
1、弹奏音乐《小司机》,组织幼儿“开汽车”到宝宝服装店买衣服。提醒幼儿坐车时的安全,坐好、扶好、别掉下等。
2、组织幼儿下车,让幼儿自由结合,两个、三个或独自一人到宝宝服装店场景区与服装店里的阿姨礼貌问好、交流,自由买衣服。教师和阿姨要随时提醒幼儿说完整话。
3、 组织幼儿展示挑好的衣服,边说《穿衣歌》边把衣服穿到身上,在镜子前整理好,看是否合适。
4、幼儿边说《脱衣歌》边脱掉身上的衣服。
5、幼儿边说《叠衣歌》边把脱掉的衣服整理好装入袋中。
6、发给幼儿自制钞票,请幼儿自己付钱,感受自己买衣服的喜悦,并谢谢服装店阿姨,高兴地与她们再见
三、结束部分
教师小结并提问:今天你们去干什么了?(我们去买衣服了)幼儿拿好自己的衣服“开汽车”离开活动场地。
幼儿游戏活动策划方案(篇2)
1、蒙眼摸宝贝
规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的宝贝。
2、小猫钓鱼
材料:小鱼若干,绑有钩子的鱼杆若干
玩法:将小鱼散落于“水池中”,家长携幼儿手持鱼竿钓鱼,在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。
规则:家长携幼儿站在指定位置上,手持鱼竿钓鱼。1分钟内小班幼儿钓起2-3条小鱼为胜,中班幼儿钓起3-4条为胜,大班幼儿钓起4-5条为胜。
3、揪尾巴
规则:4个宝宝为一组,每人身后栓着一条小绳子做尾巴,游戏开始时,4个宝宝在用脚踩其他宝宝尾巴的同时,也要保护好自己的小尾巴不被揪掉。最后,保住自己小尾巴的宝宝为胜。
4、贴五官
规则:3个家庭为一组,以接力赛的形式为图片宝宝贴上五官,每人每次只能贴一样,贴得又好,速度又快者为胜。
5、戴高帽
玩法:4人为一组,家长头戴高帽离幼儿2米远,幼儿把圆圈扔出后,家长用高帽去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。
规则:
(1)幼儿独自扔圈,家长可随圈方向移动接,但是不可出线。
(2)幼儿站的位置不能出线,一次投一个。
6、兜兜乐
准备:围裙4件、海洋球每个篮里8个、塑料篮4个、不干胶。
玩法:4个家庭进行比赛,幼儿和家长分别站在指定的位置,当听到开始指令时,幼儿从塑料篮里将球抛给家长,家长利用围裙把球接住,8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多、时间少为胜。
7、夹珠
准备:小盘子若干个,内装珠子若干份,内装小珠子若干份,筷子若干双,调羹若干个。
玩法:幼儿手拿一双筷子在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里;樱桃班、豆豆班幼儿手拿一个调羹在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里;家长手拿一双筷子在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里。比一比,谁先把盘子里的珠子夹完为胜利。
规则:珠子不能用手去拿,不能掉到盘子的外面。
8、抬小猪
准备:6根小棍子(用挂历纸卷成)、皮球3个、场地准备。
规则:家长和幼儿为一小组,三小组一起参加游戏。听到口令后,家长和幼儿手拿两根小棒(用挂历纸卷成),抬着“小猪”(皮球)横着从起点走到终点,最先到终点的得3颗五角星,其余的是两颗五角星。
备注:“小猪”运到半路若掉下可捡起继续抬着走。
9、趣味走布圈
准备:起点、终点标志、毛绒玩具、布圈、筐。
玩法:分3组进行,幼儿抱着毛绒玩具和家长一起进入布圈内,听到口令后,踩着布圈从起点处前进至终点,将毛绒玩具送入框内,然后踩着布圈返回至起点,先到者为胜利。最先回到起点的得3颗五角星,其他为两颗。
10、小袋鼠
准备:垫子六块
玩法:游戏分为三组,每组一个大人和一个小孩,让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子,双腿夹紧爸爸妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸妈妈的.胸前。爸爸妈妈弯下腰,双手双脚着地爬行。
11、打保龄球
准备:10个饮料瓶、皮球(或其他球,下同)。
玩法:妈妈先将10个饮料瓶摆成四排(这四排饮料瓶的数量分别是4个、3个、2个、1个),然后宝宝手拿皮球站在距离饮料瓶约2米的位置。接下来,宝宝让皮球贴着地面滚向饮料瓶,看看能击倒多少个饮料瓶。
注意:爸爸、妈妈可在饮料瓶中装上水,以增加游戏的难度。
12、串彩珠
玩法:游戏每次分6组进行,家长协助孩子在一分钟时间内,串彩珠数量最多的为胜,获得相应礼品。
13、翻山越岭
规则:幼儿从起点跳过障碍,穿过山洞,到达终点。家长抱起幼儿将挂着的礼物拿下即完成任务。
注:幼儿站在起点,家长站在终点等待。
14、比比谁眼力好
准备:啤酒瓶、筷子
玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉进瓶时,便是优胜者。
15、你抛我接
准备:沙包10个
玩法:幼儿与大人面对面站好,游戏开始时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿,幼儿用筐接,接得多者为胜。
幼儿游戏活动策划方案(篇3)
活动目标:
1、能够听懂老师指令做动作,理解并做出高高低低快快慢慢这些指令。
2、让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。
3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
活动准备:
红黄蓝蝴蝶若干只;蝴蝶头饰每位小朋友一只;红黄蓝三朵花
活动过程:
1、今天来了这么多的客人,我们先和客人打个招呼吧!
2、今天我们来和客人一起做个游戏吧!
(1)请小朋友和我们的客人手拉手围成一个圈吧,我们来做个吹泡泡的游戏啦。(听老师的指令做动作)
3、还有小动物想和我们一起做游戏,想不想知道是谁飞来啦?(出示红黄蓝三种颜色的蝴蝶,请幼儿说出蝴蝶的颜色)
(1)提问:小蝴蝶怎么飞啊?(教师提示,打开双手,像小翅膀一样先上下挥动,原地做动作)
(2)小朋友们想和小蝴蝶做游戏吗?
幼儿回答:想
4、现在要请小朋友和小蝴蝶一起做游戏啦,先把小手打开,我们先原地高高地飞,低低地飞,快快地飞,慢慢地飞做一遍。现在请小朋友在原地站好了,我们今天要去花园玩儿了,在花园里看见了三朵大花,这三朵花有三种不同的颜色,我们看看都有什么颜色吧!(出示红黄蓝三朵花,然后请幼儿回答)
5、教师发指令,请家长和宝宝一起来做游戏吧!例如:先请红蝴蝶的小朋友找配课的老师高高地飞到红花上,等待。(黄蝴蝶和蓝蝴蝶的小朋友依次和配课老师高高地飞到黄花和蓝花上)再请红黄蓝色蝴蝶的小朋友和我们的老师一起低低地飞到黄线上。
再请蓝蝴蝶和配课老师快快地飞到蓝花上,等待。(红蝴蝶和黄蝴蝶的小朋友依次和配课老师快快地飞到红花和黄花上)最后请红黄蓝色蝴蝶的小朋友和我们的老师一起慢慢地飞回黄线上。(对幼儿进行表扬)
6、先后指令的游戏活动。
例如:请红色蝴蝶的小朋友和配课老师先高高地飞到红花上,后低低地飞到蓝花上,最后快快地飞回黄线上。(黄色蝴蝶和蓝色蝴蝶的小朋友依次和配课老师做活动)(对幼儿进行表扬)
7、现在小蝴蝶飞累了,我们换个游戏吧,好吗?幼儿回答:好今天还请了一位好朋友,想知道是谁么?幼儿回答:想教师出示蝴蝶姐姐头饰,请幼儿和蝴蝶姐姐打招呼,然后请配课老师将手上的蝴蝶收回,把蝴蝶姐姐头饰发到幼儿手中,并将头饰帮助幼儿戴上。现在我们要做游戏啦!看看我们前边摆了什么啊?(出示两座城堡)
(1)请幼儿先观察城堡的`颜色,再观察形状。
一座是粉色三角形的城堡,还有一座是绿色半圆形的城堡
(2)现在请小朋友排成两队,男孩一队,女孩一队,分别站到两位配课老师的身后拉成小火车,家长和幼儿一起。
(3)教师发指令。男孩和女孩同时做游戏,女孩先高高地飞到粉色三角形的城堡慢慢地钻过去,后快快地飞回黄线。男孩先低低地飞到绿色半圆形的城堡慢慢地钻过去,后慢慢的飞回黄线上。(对幼儿进行表扬)活动结束:蝴蝶姐姐飞累了,要喝水了,小朋友们也要喝水啦!请幼儿拉火车回班。
教学反思
由于班里孩子年龄小,对故事内容的理解能力和语言表达能力都比较差,对于集体生活和学习的概念还很模糊,通过本次活动让他们充分感受集体活动的快乐。在活动过程中,采用了动静交替、整体学习、正面鼓励等一些教学方法。
幼儿游戏活动策划方案(篇4)
游戏规则:
1、家长和幼儿混合进行游戏,在圆圈的线上找到自己的位置。
2、当老师说到某一数字宝宝的时候,例如3,大家就找到最近的人抱在一起。
3、以此类推,最后经过检验,数字不对的需要表演节目。
游戏规则:
1、参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好。
2、游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。
3、一次活动后如果没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
游戏规则:
1、爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面。
2、中转处放下孩子,孩子投球。
3、爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈各拿木棒的一端,孩子身体趴在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。
游戏规则:
1、请几组家庭上场,幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。
2、爸爸撕掉胶纸递给孩子,孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。
3、游戏可反复进行,大家评评哪组爸爸最漂亮可获得奖励。
游戏规则:
1、幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
2、家长双手不能碰幼儿,面对跑到对面把接力棒传给后一位家长。
游戏规则:
1、一名家长在终点,幼儿在起点。
2、哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链。
3、家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
游戏规则:
1、孩子与家长一组,两组便可开始游戏。
2、两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线上后,游戏开始。
3、每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画。
4、在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。
游戏规则:
1、每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。
2、在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人。
3、脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。
游戏规则:
1、孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面。
2、幼儿继续跳,亲子互相配合直至到达终点,谁先到达终点获胜。
游戏规则:
1、每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。
2、首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱。
3、游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸妈妈的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
游戏规则:
1、每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。
2、幼儿双脚踩在家长脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑。
游戏规则:
1、家长从起点把气球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地)。
2、幼儿在终点用纸箱接住气球,4个气球先运到者胜利。
游戏规则:
1、4个家庭一组,家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走。
2、两人背中间放上一个小皮球,将球运到终点,中途不能掉落。
游戏规则:
1、家长将5个玉米藏在不一样的地方,幼儿需要根据从家长那儿得到的信息需寻找第一个玉米的下落。
2、在第一个玉米那儿会得到第二个玉米的信息,以此类推。
3、找到所有玉米后与家长合力将玉米掰完,用时最短的家庭获胜。
游戏规则:
1、家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。
2、三十秒后数一数每组家庭碗里的棉花球,最多的家庭获胜。
游戏规则:
1、参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端。中间有“海浪”间隔。
2、主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)。每找到一个就住妈妈的玩具篓中扔。
3、直到主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!
游戏规则:
1、比赛开始,家长带上眼罩。
2、幼儿从起点处拉着家长向前走,碰到障碍物时小朋友可以用“跨、跳、绕”三个词提醒家长过障碍。
3、跨栏跨过去、梅花桩跳过去、终点处绕过单元筒后原路返回,先到者为胜利。
4、游戏中,幼儿不得说出其他提示语句,家长不可以碰障碍物。
幼儿游戏活动策划方案(篇5)
happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”
四、阶段性工作安排:
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的'爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
中班准备好信物幸运草,
大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
1、主持人宣布活动开始。
让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!
4、全场“爱的传递”。
1、儿歌表演《我爱家人》。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
1、团队爱的宣言:
爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;
5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。
1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、活动反思与小结。
幼儿游戏活动策划方案(篇6)
一、活动时间:_月_日(周六)——如果下雨,延至_月_日
二、活动地点:_湖
三、集合地点:幼儿园门口
四、行程安排:
8:15-8:30集合,地点在幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。
8:30--8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项;
8:40—9:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目
9:30-11:00爬山,观赏风景
11:30-13:00统一午餐
13:30-15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)
1、识数字抱团念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近
2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜);
3、跳圈圈游戏:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、击鼓传花
5、足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)
15:30结束愉快行程,返回温暖的家。
五、收费标准:(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)
包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊
六、注意事项:
1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,带双肩包,穿平底鞋,带上相机。
2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。
3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。
七、分工
1、点名与分组:本次活动分两组,按照幼儿园学号,1-15,16-30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:童浩涵妈妈;
负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。
2、游戏组织:“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1-2张。(谢奕妈妈负责)
3、小奖品:购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值0.5-2元。约每个小孩2份,并负责发放。(竺于婧妈妈负责)
4,负责拍照(周家逸妈妈)
附参加活动的回执
幼儿游戏活动策划方案(篇7)
一、活动名称
祝大家圣诞快乐
二、活动目标
1、了解传统西方节目——圣诞节。
2、和老师、家长一起体验过节的快乐和喜悦。
3、培养孩子在集体面前勇敢展示和表达自己。
4、培养孩子的观察能力和实践灵活性。
三、活动准备
1、活动室、卧室和带有节日气氛的“圣诞节”墙面装饰。
2、一棵大圣诞树,一套成人圣诞服装和一顶儿童圣诞帽。每个孩子一份礼物,打包并编号。有一些小奖品,还有一个智能盒子,里面有一些拼图卡。
3、贴——切成“红圈”“黄半月”“青松”,每个孩子至少一套。后置切成红三角,粉五瓣花,绿半圆,父母各一个。散落隐藏在卧室的'各个地方。
四、活动过程
(a)活动进口
1、老师:今天是圣诞节。我们和父母一起庆祝圣诞节好吗?今天小丑姐姐(另一位老师饰演)专门举办了一场圣诞舞会,想请大家一起跳舞。但是小丑妹妹让你先玩一个“寻宝”的游戏。大家快来听。我会告诉你如何玩这个游戏。
2、演示并解释“寻宝”游戏:
展示例子,让孩子观察娃娃脸上有什么。它们是什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片藏在宿舍各个地方了。进入后要小心轻翻。找到后迅速取出贴在脸上。然后走到舞池门口,让“服务员”检查无误,然后拿一顶圣诞帽,就可以进入舞池跳舞了。
3、父母也像孩子一样去“寻宝”,牌子是红三角,粉五瓣花,绿半圆。
4、孩子和父母一起玩寻宝。
(2)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
孩子和家长在找到“宝藏”后,一个个进入“舞池”。一个在小丑妹妹后面,随着音乐跳着“圣诞快乐”。
(3)智能多星游戏
1、老师出示智力包。说:这个锦盒太神奇了。里面有很多神奇的游戏卡。请上来摸摸。按照题卡内容表演(如猜谜语、数字连接、九格等)会得到一个小奖励。)、
2、“智慧之星”和孩子们玩益智游戏。
(四)欣赏儿童剧——圣诞节的起源
1、老师:孩子们,我们跳舞和玩游戏来庆祝圣诞节。你知道圣诞树是怎么来的吗?圣诞老人是怎么来的?
2、请欣赏我们班和家长表演的儿童剧《圣诞节的起源》。
(旁白——老师):很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一个贫穷的乞丐(父母)。他又冷又渴又饿。“乞丐拄着破破烂烂的拐杖出来”。他来到一个村庄,遇到了一个富人(小孩)和一个穷人(小孩)。
乞丐说:“我又渴又饿。请好心给我一些面包吃。”
富人:我有钱,我有钱,我有足够的面包和牛奶,但我不会给你一个穷人,踢一个乞丐。
乞丐(挣扎着站起来的穷人)说:我又渴又饿又冷又累。请好心给我一些面包吃?
穷人:我穷。我只有一块面包,但我愿意给你一半。
乞丐(脱下破布,变成可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子。幸福与和平永远伴随着你。我会送你一根松枝。你应该记得每天浇水施肥,好好照顾它。它会永远保佑你。
(旁白)慢慢的,松枝真的长出来了,长成一棵圣诞树,树上挂满了各种各样的礼物。
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(5)圣诞老人送礼物
1、老师:我们围着烛光轻轻坐着,每个人许个愿。祝好,圣诞老人会帮你实现。来吧,孩子们,让我们在许愿后吹灭蜡烛。
2、燃放烟花:五颜六色的花朵从天而降。伴随着欢快的音乐和孩子们的笑声,圣诞老人推着礼物出现在每个人面前。
3、圣诞老人:孩子们,在你选择的礼物上写上数字后,你会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、孩子说数字,选礼物。
(6)自助餐
孩子们很乐意和父母老师一起选择水果沙拉和小食品,分享节日的快乐!
幼儿游戏活动策划方案(篇8)
【活动意图】
幼儿喜爱做游戏,透过游戏使幼儿练习双脚并拢跳手脚着地爬的动作,同时使幼儿熟悉果蔬的颜色,并按颜色将果蔬分类,分别放到相应的箱子内,寓教于乐,使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性,又培养了幼儿的合作意识与合作潜力。
【活动目标】
1练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。
2能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。
3喜爱摹仿动物的动作,专心参与游戏。
【活动打算】
红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干[走路]音乐光碟小猫小兔头饰小鼓
【活动重点】
练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。
【活动过程】
1创设情境
播放[走路]音乐光碟,引导幼儿摹仿动作,进入游戏情境。
2介绍游戏玩法:
①戴上小猫的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:“小兔子们,小猫有一些箱子,你们看有什么颜色的?”“有几个箱子?”“我们一齐数一数吧!”
②介绍游戏玩法规则:“小猫妈妈的果园里有许多的果子(将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上)“请小兔子帮忙捡1个水果或蔬菜回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的箱子里呢?”“假如捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?”
③小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只手的食指和中指分开放在头顶上,两只脚要并紧了向前跳。)
④“小兔子们,听到猫妈妈的小鼓一响就一齐开始跳到果园里捡果蔬,打算好了吗?”
3合作玩游戏[送果蔬回家]
四名幼儿分别站在箱子前做小老师,其他幼儿捡拾果蔬玩具放在箱子里,看看他们放的对不对。
①观察幼儿的动作和取放玩具的状况
②变换不同的动物帮忙猫妈妈运果子,例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;
③根据幼儿的取放状况,不断增加取放的数量,能够是2个3个。
【活动延伸】
幼儿回家后继续玩送果蔬回家的游戏。
幼儿游戏活动策划方案(篇9)
活动目标
喜欢上幼儿园,体验与教师、同伴共同活动的乐趣。
活动准备
物质准备:录制“幼儿在园一日生活”的录像或拍摄幼儿园活动的照片。 资源利用:请几个大班或中班的幼儿参加。
材料配套:幼儿活动操作材料《健康M社会幼儿园里真快乐》。 活动指导
1. 引导幼儿观看录像或照片,说说幼儿园里的一日活动。
提出问题:小朋友在幼儿园里做什么?你最喜欢玩什么?
引导幼儿自由交流自己的想法,鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。
2. 操作《幼儿园里真快乐》
中、大班幼儿幼儿看一看、说一说图片内容。
鼓励幼儿在自己喜欢的活动下方的小圆脸上画笑眯眯的嘴巴。
3. 开展“小带小”活动,鼓励幼儿与中大班的哥哥姐姐一起玩音乐游戏。 音乐游戏:找朋友
小猫轻轻走
活动目标
能按指令轻轻走。
活动准备
物资准备:“老猫”头饰一个;与幼儿人数相同的“小猫”头饰。 活动指导
1. 引题:小朋友,小猫宝宝怎么走?请你跟我学一学,
师幼儿边念儿歌边做动作:“小猫小猫喵喵叫,轻轻走路----轻轻笑;小猫小猫喵喵叫,轻轻跑来----轻轻跳。”
2. 开展游戏。
玩法:教师扮演老猫,幼儿扮演小猫。“小猫”蹲在“老猫”四周,轻轻地念儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷向外瞧。小猫小猫爱游戏,轻轻走到外面去!”念完儿歌后,“老猫”佯装睡觉,“小猫”轻轻地走到外面场地躲藏起来。“老猫”等“小猫”藏好后,睁开眼睛说“老猫睡醒四下瞧,我的孩子不见了(张望寻找),喵----喵----我的小猫快回来”“小猫”听到呼唤声后迅速跑到“老猫身边。
游戏重新开始。“小猫”躲藏时必须轻轻地走。
念完儿歌后,“小猫”才能开始躲藏。
3. 活动推进。
更换玩法:“老猫”四处寻找“小猫”,边找边说:“喵,喵,在这里。”被找到的“小猫”跟着“老猫”继续寻找其他“小猫”,直到全部找到为止。
4. 放松活动。
师幼儿模仿小猫洗澡的动作,洗洗脸,擦擦脖子,搓搓手臂和手掌,变成干净的“小猫”。
小手真干净
活动目标
掌握正确的洗手方法。
活动准备
物质准备:小花猫、猫妈妈、猴医生头饰。
环境创设:小花猫的家。
材料配套:教育挂图《领域活动健康我会正确洗手》。
活动指导
1.教师操作小花猫、猫妈妈、猴医生头饰,讲诉故事《小花猫为啥肚子疼》。 提出问题:小花猫为什么会肚子疼?猴医生对小花猫说了什么?小花猫听了猴医生的话,以后是怎么做的?
2.结合挂图《我会正确洗手》,引导幼儿有序洗手。
以“教小花猫洗手”的游戏形式,学习正确的洗手顺序:卷起衣袖→拧
开水龙头→打湿双手→抹上肥皂→搓手心、手背→冲洗干净→关上水龙头→把手甩干→用毛巾擦干→放下衣袖。
3.一到幼儿说说“什么时候应该洗手”。
小结:应该在饭前、便后、运动后等手脏时把小手洗干净。
把玩具送回家
活动目标
能将玩具放回原处。
活动准备
物质准备:各种玩具若干篮。
材料配套:幼儿活动操作材料《健康M社会谁做得对?》。
活动指导
1.讲诉故事《明明的玩具》。
提出问题:明明想请小朋友玩什么?为什么找不到?明明为什么难过地哭了?妈妈对他说什么?
2.引导幼儿玩游戏“玩具找家”。
玩法:将几个装有玩具的.篮子分别摆放在桌上,幼儿听指令,对照玩具柜中的标记,把玩具放在相应的位置。比比谁放得又对又快。
3.指导幼儿操作《谁做得对?》
引导幼儿观察图片,然后思考并操作:该把笑脸给谁?该把哭脸给谁? 引导幼儿说一说:玩完玩具后把玩具送回家有什么好处?
信号灯
活动目标
能根据红、绿灯信号走或停。
活动准备
物质准备:自制信号灯一台。
环境创设:场地两端各画一条白线。
活动指导
1.引题:小朋友会看信号灯吗?让我来考考你。
幼儿做原地踏步动作,教师出示红灯,引导幼儿停在原地不动;教师出示绿灯,引导幼儿继续原地踏步。
2.开展游戏。
玩法:幼儿自由站在白线后,教师与幼儿共同念儿歌:“大路口,信号灯;红灯亮,停一停;绿灯亮,往前行;交通规则要记清。”念毕,幼儿按教师给出的信号或走或停。没有遵守交通规则的幼儿应回到起点重新开始。先到者为胜者。
3.放松活动。
教师引导幼儿用手做转动方向盘的动作,开“小汽车”,听信号行或停。
多喝开水
活动目标
能自觉少喝饮料,多喝白开水。
活动准备
物质准备:(1)桌面教具(可乐、雪碧、果粒橙、白开水)。
(2)一盆蔫了的小苗
环境创设:展示栏“多喝水,身体好”(包含三项:运动前后多喝水;起床
后多喝水;生病时多喝水)
活动指导
1.以谈话形式引出活动内容。
提出问题:口渴了怎么办?你喝过哪些饮料?
2.出示饮料和冷开水,讲诉故事《比第一》。
讨论:①故事中有哪些饮料参加比赛?
②谁得了第一名?为什么?
③小朋友听了故事后应该怎么做?
小结:小朋友应该少喝饮料,多喝白开水。
3.出示一盆蔫了的小苗,引导幼儿观察,说一说:小苗为什么低下了头?
4.引导幼儿讨论:如果小朋友少喝水会怎么样?
小结:小朋友如果少喝水,容易流鼻血、嘴唇会干裂,还会经常生病。多喝水能让小朋友的身体更健康。
5.引导幼儿观看“多喝水身体好”展示栏,鼓励幼儿在运动前后、起床后、生病时等时段多喝白开水。
自己吃饭
活动目标
能用小勺自己进餐。
活动准备
物质准备:小勺、碗、碟等餐具;小熊、小猫、小狗、小猴头饰。 环境创设:小熊的家。
材料配套:幼儿活动操作材料《健康M社会谁对谁不对?》 活动指导
1.教师操作动物头饰,以情境表演《小熊请客》的形式,激发幼儿活动的兴趣。
情境表演内容:小熊过生日,邀请小猫、小狗、小猴到家里做客。它煮了许多香喷喷的饭菜,装在碗和碟子里请大家吃。小动物们一手扶碗,一手拿勺专心地吃饭,它们都夸小熊煮得饭菜真好吃!
提出问题:①小熊邀请了哪些小动物到它家做客?
②小熊把饭、菜装在什么地方?
③小动物们是怎样吃饭的?
2.引导幼儿利用小勺、碗、碟,模拟练习使用小勺自己进餐。
3.指导幼儿操作《谁对谁不对?》
引导幼儿观察图片,说说图中的小朋友吃饭时是怎么做的,判断对、错并贴上“哭脸”或“笑脸”。
不跟陌生人走
活动目标
不轻信陌生人,不跟陌生人走;了解自救的基本方法。
活动准备
物质准备:事先请一名中班或大班幼儿与教师排练好情境表演。 环境创设:在班级布置幼儿园大门的场景。
材料配套:幼儿活动操作材料《健康M健康不跟陌生人走》 活动指导
1. 讲诉故事《伤心的猫宝宝》。
提出问题:①猫妈妈去买水,对猫宝宝说什么?
②狐狸是怎么骗猫宝宝的?
③猫宝宝为什么哭了?
④猫宝宝被猴警察救出后说了什么?
2. 引导幼儿观看情境表演。
情景表演内容:离园时,妈妈还没来接乐乐,一位陌生的阿姨对乐乐说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没空来接你,让我送你回家,你快跟我走吧。”
提出问题:乐乐认识这位阿姨吗?乐乐应该对阿姨说什么?怎么做? 小结:小朋友不能离开老师和同伴,遇到陌生人时,不要相信陌生人的话,随便跟他(她)走。
3. 引导幼儿观察教育挂图《不跟陌生人走》,初步了解发生危险时的自救方法。
提出问题:①陌生人要拉小朋友跟他走时,小朋友是怎么做的? ②小女孩在商店里找不到妈妈了,她找谁帮忙,说了些什
么?
圣诞游戏活动策划方案合集3篇
圣诞游戏活动策划方案(篇一)
一.主题:我秀我风采,越秀越精彩
流程:1)主持人上场致开场白
2)节目表演
3)圣诞老人活动
4)感恩环节
5)抽奖环节
6)主持人致结束词
二.前期准备
场地:1)学校多媒体教室
2)据学校实力租赁当地大型会所
宣传:1)海报: 提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛,总体要求:活动
公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。
2)文案: 雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临,红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,他的`动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,
3)学校气氛布置:接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。
4)设计漂亮的邀请函:让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友,教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人,让学生全部融在对节日的期盼之中)。
通知:1).11月份就安排教师有意识地编排节目,口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子,可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。
2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始,让孩子们开始感觉兴奋。
3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过,太晚了统计孩子的时间不够。)
4).活动前两周,会场的各种布置开始购买和准备。
物资:1).会场大幅背景的喷绘
2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品
3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽
4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1,000人的晚会至少需要各自准备4套
5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)
6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮
促销:1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物
2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。
3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的,稍微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大,而家长在圣诞的这天也会满足孩子的需求
4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)
5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)
三.现场解析
场地:
场地分为两种,一是在外面租地方,做大型圣诞晚会,二是在学校用自己的多媒体教室!
不建议在外面租大会场,第一成本太高,耗费的人力物力财力太高,第二,学校若有1000人,一个孩子一位家长,再加上一些新生家长,最少也要租2016个座位的场地,第三,家长最愿意看到的是自己孩子的表演,不可能让每个孩子都上台。但若学校希望通过本次活动提高当地品牌影响力,大型晚会非常有必要!
这里主要介绍怎么样整合时间在自己学校教室开展圣诞晚会!
由于我们有场地限制,因此,我们可以都多做几场。
如图,今年平安夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天,我们可以安排7场晚会,分别是23号晚上、24号上中晚、25上中晚!每班最少出2个节目。
每一个晚会让两个老师负责,从节目监督到与音响师、摄像师等工作人员协调工作都由他们负责,并且他们也担当主持人工作!
会前:
1)在开始之前,可以通过投影仪播放一些原版迪尼斯动画片,吸引学生的注意力使得会前不至于现场混乱,也能让家长感觉到学校时刻都在营造一种英语学习氛围;
2)学生坐在前面,家长坐在后面,用胶带把气球站在两个区域分界处,不能越线,否则会影响会场纪律,家长座位可以少摆放一点,尽管我们要求家长一定到场,但还是有因事不来的,另外,当晚会质量提高了,家长其实更愿意站着观赏。
主持人开场
1)最好是两位老师带两位学生,老师一组,一个说中文,一个说英文;学生一组,一个说中文,一个说英文;
2)主持流程:问好,自我介绍,感谢,活动意义,会场纪律,分组竞赛,宣布开始
3)晚会串场时,一定要宣布分组纪律分数,建议只分两个大组,舞台旁边设有记分板,例如:每加一分,给那组树上贴一个苹果,然后激励学生喊口号:“banana banana go go go!”,“apple apple yeah yeah yeah”
节目表演
1)开场最好是教师的集体节目,然后是学生节目。学生节目以集体为主,尽量让所有学生都上台,展现风采。有特殊才艺的个体学生一定要着重挖掘及烘托,他们将是全场的亮点!
2)学生节目可展示惟乐音标手势操,其他教材的英语故事、话剧等等,为我校课程做宣传
圣诞老人活动
1)节目表演的差不多以后,主持人向大家介绍神秘嘉宾,都知道是圣诞老人,伴随着“jingle bells”的欢快节奏,圣诞老人背着包裹从人群中走出来,不时摸摸学生的头,掐掐脸!
2)上台后,音乐不停,圣诞老人示意全体起立,和大家一起打着拍子合唱“jingle bells”,歌毕,带领学生做游戏,圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!
3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演,若有外教最好,没有可找其他男生扮演,尽量不要让学生认出,帽子往低戴,戴副眼镜,胡子遮住半张脸,不会英语可在要宣布规则等对主持人耳语几句,主持人故意说圣诞老人不懂中文,主动为大家翻译!
4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物,这样会引起台下疯抢,容易出现安全事故,上台做游戏,获胜者可得礼物,若礼物没发完,圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作,也可让圣诞老人在门外等候,散场时,大家排队出门,一人发一个糖果或其他礼物。学校圣诞节活动方案学校圣诞节活动方案。
4)游戏推荐:游戏环节背景音乐选择动感劲爆一点的歌曲,主持人宣布规则后,
1.邀请最积极的学生上台,站成一排,每个孩子后方放一个气球,当主持人喊道“go”的时候,所有人一起用屁股做爆气球,台下人监督,最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验,主持人出题,他若答上来,成功,圣诞老人可与他拥抱,男生的话,圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作,送个两个礼物,其他同学一个礼物!
2.主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看,圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来,台下学生举手用英语回答,答对了有礼物可得。比如图片是电脑,圣诞老人可蹲一个可爱的马步,双手在正前方画一个方形后,做敲键盘状。图片是鸡蛋,圣诞老人可上臂弯曲,紧贴身体两侧,双腿微屈,全身抖动,做母鸡生蛋状,然后右手伸向屁股,做接东西状,之后拿到前方,双手做炒菜状,最后做吃东西状。(可做本活动压 轴题目)
圣诞游戏活动策划方案(篇二)
活动揭晓:
⒈网上评选截止xx年1月1日上午10点,评选结果将在成都广播电台节目中揭晓,龙瑞祥大酒店网站同步公布揭晓结果。
⒉获奖之星及参评获奖者于xx年1月1日至3日中午:——:在龙瑞祥大酒店大厅领奖
二与社会慈善机构,学校社团(红丝带协会、爱心社等)、青年志愿者协会等组织机构共同举办一个大型公关策划活动,从酒店圣诞活动当天的门票收益中拿出一部分资金进行爱心捐赠(例如,可以从每张票的票价中拿出10元钱),此项活动的目的在于提高酒店的指名度和美誉度,形成良好的社会效益,同时帮助社会弱势群体。
活动方案
由青年志愿者和学校爱心社团的成员联系社会慈善机构,以发放传单、设置宣传点等方式与“缤纷圣诞,欢腾龙瑞祥”圣诞活动进行同步宣传
12月26日,值此xx年元旦来临之际,组织一个大型公关活动,地点可选在成都市区比较繁华、人群比较集中的文化步行街
主题为“龙瑞祥情”爱心回馈社会公益活动,诚邀慈善机构负责人、接受资助者代表、成都各大报社新闻记者出席此次活动,并由受资助者和义工、青年志愿者、学校社团成员义务演出,演出过程进行中,进行捐赠仪式(整个过程由酒店公关部负责留取影像资料,撰写新闻稿,并在报纸和网站上发布),还可在义演的同时倡议观看人群进行捐资捐助。
圣诞节各项工作倒计时
⒈x月x日——x月x日筹集经费,
⒉x月x日大堂及电梯广告到位
⒊x月x日具体布置方案制出物品采购到位开始装饰。
⒋x月x日圣诞票、贺卡、宣传单制出。
⒌各部门x月x日开始卖圣诞票,并各媒体上广告。
⒍x月x日景点布置完毕。
⒎x月x日送贺卡。
⒏x月x日核定节目。
⒐x月x日下发晚会备忘录。
⒑x月x日下发服装。各部门相关工作及人员安排到位
11x月x日作好晚会各项工作。
12月至x月x日完成“十大圣诞闪耀之星”评选及领奖工作。
效果评估预测:
xx年圣诞节即将来临,根据往年市场分析,圣诞节这两天人们反映十分热烈,场面也异常火爆。今年圣诞节为了让人们体会到龙瑞祥酒店的辉煌气势和我们酒店独特的圣诞文化氛围,力争做到比往年更具节日气氛;并在装饰和布置以及圣诞套餐上推陈出新,突出新颖和独特;加大广告宣传力度,提高酒店的知名度、指名度和美誉度,维持原有顾客,增加潜在消费群。
达到在经济利益增长的同时,最大程度的达到良好的社会效益。
圣诞游戏活动策划方案【篇三】
一、活动目的':
圣诞节即将来临!为了让消费者体会到饭店的品牌气势和独特的圣诞文化氛围,力争做到比往年更具庆祝圣诞节的气氛,我们在装饰和布置上突出新颖和独特;在xx市加大广告宣传力度,达到在经济利益增长的同时,最大程度的强化酒店的知名度,提升品牌影响力。
二、活动时间:
12月24日——26日
三、活动地点:
饭店
四、活动主题:
让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把圣诞的祝福洒向人间。
五、活动内容:
(一)11月24日平安夜
主题:平安是“福”
活动方式:对当天到柳州饭店消费的顾客都可以进行赠送“平安果”(苹果)活动。顾客可亲自“采摘”平安果,寓意一年的收获。
具体内容:“平安夜”是一个很亲情的夜晚,同时也是柳州饭店改善品牌形象的好时机,为此,我们计划把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上,这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福平安的亲情卡片也带着一份柳州饭店对顾客一年来的支持和一份祝福!
需要支持:一棵大型的圣诞树(供应商支持);
苹果20000枚,费用大约6000元;
亲情卡片20000枚,费用6000元。
(二)12月25日圣诞夜
主题:幸运
活动方式:凡符合其中任何一项的顾客,都可以参加幸运活动。
年龄25周岁,手机尾号为25,生日是12月25日的等顾客,都是幸运顾客。
活动内容:在酒店大厅设立一个活动区,做简单的布置,加强酒店的活跃气氛,重要的是让顾客有一种过节日的感觉。而幸运顾客只要在一分钟内,在主持人的提示下猜出礼品的价格,猜中即赠。
需要支持:幸运礼品(供应商支持)
其它费用预测:1000元。
(三)12月26日狂欢夜
主题:激情狂欢夜
活动方式:
1、中西式餐厅、咖啡厅、绿岛食街等餐厅
(1)吃:免费品尝最具柳州特色的风味小吃——螺蛳粉。
(2)喝:免费品尝厂家支持的酒水饮料和咖啡。
2、娱乐综合楼的卡拉OK、歌舞厅
(1)玩:免费进行喝啤酒比赛。
(2)乐:免费现场点歌活动。
(四)惊喜特价,超值回报
24日—26日,在这三天除了有以上的系列活动提升人气外,我们改变以往搞演出、请主持耗费大量人力物力的方式,结合酒店自身实际情况,设定以下活动:
1、每晚7:00——10:00在大厅举办现场抽奖活动,将晚会推向高潮。
2、在一楼绿岛风味食街的自助火锅中增加“超值价”的牛排等西式菜品,丰富餐台食品。
3、二楼的包厢区域堆出圣诞节聚会“定制化”专案。针对广大机关、企事业单位团体的需要,为其提供联欢聚会场地。
4、九楼的客房,为每位入住的客人赠送圣诞糖果,长住客人可免费到娱乐综合楼参加“玩、乐”活动。
游戏方案策划收藏
方案可以使下阶段的工作条理更清晰,如果我们的任务分外棘手。事先写好一份方案是非常重要的,怎样让自己的方案看起来清晰易懂呢?幼儿教师教育网编辑为你整理的“游戏方案策划”类内容希望能够给你带来启示,欢迎拜访让我们一起前行!
游戏方案策划 篇1
一、活动背景:
为宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。
二、活动主题:
关注心灵,促进身心健康。
三、活动对象:
以本协会成员为主。
四、活动目的:
加强各成员之间交流,丰富课余生活。
五、活动地点:
操场田径场
六、活动时间:
20XX年
七、活动材料:
奖品(本子)7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表(可用手机)护垫(体育器材室)2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。
八、活动安排:
1、主持人
2、物品管理
3、物品购买
4、游戏场地选择
5、游戏结束主持人宣布获奖名单
6、工作人员收拾场地
九、游戏
(1)踩气球
道具:气球若干(不少于200个)人数:30人(具体人数可以以情况而定)
方法:两人为一组,组员全部进入到一个规定的区域内,两人三腿,每组系5只气球,互踩其他组的气球,最后还未破气球组获胜。(在游戏中,一旦该组的气球全被踩破就被淘汰,就要退场不能再踩其他组的气球。)(可男女合作,或两男两女)
流程:
1、气球的打气
2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球
3、游戏规则宣读(主持人)
4、登记获奖人员
5、现场拍照
6、调动气氛人员
(2)生死与共
道具:不少于报纸10张
人数:约20人
方法:主持人挑选6对选手(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。
游戏方案策划 篇2
亲子教育在儿童成长发展过程中占有重要的地位,亲子活动教案又是亲子教育表达形式。亲子活动教案设计时是以孩子为主体,父母为主导,家庭为单位而进行的。亲子活动教案中不仅仅有情感交流,还要有心智发展、社会活动、兴趣培养和认知活动。亲子游戏在亲子活动教案中占有重要地位,亲子活动教案以让孩子们在游戏的过程中体验到学习的乐趣为目的。亲子活动教案要随着幼儿的发展制定,具有很强的年龄性,是根据孩子的不同年龄特征而制定的。同时亲子活动教案的内容和方式都要不断的变化,以便吸引宝宝们注意力,提高他们上课的兴趣。下面请大家和我一起分享一篇亲子活动教案。
活动准备:
地垫若干
活动目标:
1、幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣,培养幼儿亲子情感,让幼儿乐意参与集体活动。
2、发展幼儿肌肉动作的敏感性,提高幼儿动作的灵活性和协调性。
3、幼儿在走、跑、爬等简单的动作练习中,发展幼儿身体平衡感。
活动玩法:
请一组(5―8人)亲子朋友参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
建议:
在家庭中,全体家长可与幼儿玩此游戏。
游戏方案策划 篇3
第一次团会暨第二届“寝室杯”策划书
为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的体育文化氛围,充分展示良好的精神风貌。080921班班委会经过商讨决定举办“寝室杯”比赛(也作为本学期第一次团日活动)。为确保整个比赛活动正常进行,特制定如下工作方案:
一、指导思想:
全民健身利在当代,功在千秋
二、活动宗旨:
通过一系列丰富多彩的文化体育活动来继承和发扬革命精神、弘扬革命传统,丰富业余文化、打造班级品牌、展示大家才华,从而达到培养爱国主义精神和集体主义精神的目的。
三、组织原则:
(一)高度重视,精心组织。
(二)创新形式,务求实效。
(三)团结协作,形成合力。
(四)加强宣传,营造气氛。
四、活动对象:
080921班全体同学
五、活动形式:
本次“寝室杯”比赛共有三大项,分别是集体跳绳、吸乒乓球、多人多足
六、活动组织流程:
(一)前期活动阶段
1、为确保活动顺利开展,比赛前做好活动的宣传、动员、场地申请、器材申请、人员分配等准备工作。
2、体育委员张强、班长罗浓浓、团支书余泽飞、学习委员任晓勇主要负责整个比赛的组织、协调工作并撰写活动策划。体育委员张强做好各项项目的裁判遴选工作。
3、宣传委员赵计琴提前五天画好宣传海报。
4、实践委员黄赟、组织委员徐汐提前三至五天把海报贴至展板并展出。
5、组织委员徐汐、团支书余泽飞做好活动前的人员组织工作。
6、生活委员杜小明、刘莉提前五至七天采购好所需的运动器材和所需奖品。
7、副班长兰淑红和团支书余泽飞做好活动的抽签准备工作(包括抽签卡等)。
8、心理保健员黎梦思做好比赛活动规格计分表。(表格见附录)
(二)正式活动阶段
1、活动详细安排根据现场抽签决定。(抽签细则见附一)
2、心理保健员黎梦思、文艺委员姜珍珍等负责协助体育委员张强做好活动中的各项协调。
3、文艺委员姜珍珍比赛过程负责器材不要丢失。
(三)活动后期工作:
1、本届“寝室杯”主要由余泽飞主持,主裁判是余泽飞、张强和一个副裁判罗浓浓。
2、班长罗浓浓主要负责比赛的动员、参赛人员登记和赛程的安排工作,其他班委协助。
3、生活委员杜小明、刘莉负责比赛场地、同学用水等后勤保障工作。
4、宣传委员赵计琴负责比赛宣传、为活动撰写简报。
八、活动地点:
体育场(田径场),具体地点待定。
九、活动时间:
__年11月27日。
十、经费预算:
比赛用品、宣传经费、活动奖品等费用,拟从班级经费中列支。
宣传经费:30元(海报和横幅)。
比赛用品:乒乓球(60个):12元,跳绳(2根):6元,绑绳:2元。
活动奖品:一等奖:30元(×3),二等奖:20元(×3),
三等奖:10元(×3),参加奖:待定。
预算共列支班费203元。
十一、本次活动的最终解释权归080921班班委会所有。
080921班班委会
附一:抽签细则:
分组抽签:本届921“寝室杯”现场抽签,将42人分为7个小组,每组6人(3男3女)。抽签时,男女共计42张签;女生共有21张签可抽,1至7号签各有3张,21人同时抽;男生共有21张签可抽,1至7号签各有3张,21人同时抽;抽到组号相同的在同一小组,组号为其抽中签号;每人只有一次抽签机会,拆开签后原则上不能和其他同学交换自己抽中的签。抽完后每组选出一位组长。
比赛先后抽签:抽签时,共有7张签,1至7号签各有1张。若是每一组同时的比赛项目,1号签最先开始,其次二号签,以此类推;若每两组同时的比赛项目,1号和2号签组合,最先开始,其次是3号和4号,以此类推。每组组长只有一次抽签机会,拆开签后原则上不能和其他组交换自己组抽中的签。
游戏方案策划 篇4
一、活动目的:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是:
为全校师生提供更好的交流、学习和娱乐平台。
2、 活动内容:主题:丰富学生课外生活。
时间:2009-5-14晚上 7.30
地点: 食堂三楼
主办:扬帆学院学生会保卫部
参加对象:扬帆学院全体师生。
注:1。提前通知全体师生。
2:游戏中应加入一些**。
3: 在活动中加入慢摇,让我们一起跳舞,吸引更多的师生加入。
3、 活动流程:1:主持人宣布晚会开始
2:开场舞蹈
3:进行小游戏(其中安排穿插才艺表演)
二人三足跑:(2人)
参赛者并排站在起跑线后面,用绳子绑住他们的内腿。比赛开始时,两人向前跑,先到终点的人获胜。
规则:你必须向前走和跑,而不是跳。
夹乒乓球(取每组的第一名)
接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。如果球在路上掉到地上,你需要把球捡起来,回到起点再把球夹起来。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)
裁判:2人
齐心协力:(8人)
参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结束,时间少者为胜。
规则:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。
穿衣服比赛:(男、女各5人) 器械:系扣上衣(自备)
学生成一路纵队站好,每人相隔8米,教师发令“开始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脱下,由第二人穿好跑向第三人,依次进行。根据最后一个人穿好衣服跑过终点线的顺序来确定地点。
多足虫竞走:(男女各4人)
参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始,全队协同一致交替迈步向前,以排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜。
4:由外联部演唱歌曲
5:散场歌曲。
游戏方案策划 篇5
以下是一份游戏策划方案范文:
游戏名称:魔法之旅
游戏概述:这是一款探索解谜类的游戏,玩家扮演一个勇敢的冒险家,穿越神秘的魔法世界,解决各种谜题和难题,最终获得魔法宝藏。
游戏玩法:
1. 角色创建和探索:玩家可以通过游戏界面创建自己的角色,并进入神秘的魔法世界。在世界中,玩家可以自由探索各种场景和区域,遇到各种怪物和谜题。
2. 解谜和任务:玩家需要解决各种谜题和难题,如魔法塔、魔法森林、魔法迷宫等。每个谜题和任务都有不同的难度和奖励,玩家需要根据不同的难度选择不同的解决方案。
3. 魔法和装备:玩家可以收集各种魔法和装备,如火球、冰箭、闪电球等,使用这些魔法和装备来打败敌人、打开宝箱和完成任务。
4. 社交互动:玩家可以与其他玩家互动,如组队完成任务、交换魔法和装备等。玩家还可以加入公会和社区,与其他玩家交流和分享游戏心得。
游戏背景:
魔法之旅的故事发生在一个神秘的魔法世界,这个世界充满了魔法和奇迹。然而,这个世界也充满了危险和敌人。玩家需要扮演一个勇敢的冒险家,穿越这个世界,收集魔法和装备,打败敌人,最终获得魔法宝藏。
游戏设定:
1. 魔法世界:这个世界由多个区域组成,每个区域都有不同的魔法和场景。玩家需要在不同的区域之间穿梭,收集魔法和装备,完成任务和谜题。
2. 角色和装备:玩家的角色可以有不同的属性和技能,如魔法值、攻击力、防御力等。玩家可以通过升级和装备来提高角色的属性和技能。
3. 怪物和敌人:在魔法世界中,存在着各种怪物和敌人,如狼人、蝙蝠、蜘蛛等。玩家需要使用魔法和装备来打败这些敌人,保护自己的角色和完成任务。
4. 魔法和装备:玩家可以收集各种魔法和装备,如火球、冰箭、闪电球等,使用这些魔法和装备来打败敌人、打开宝箱和完成任务。
总结:
魔法之旅是一款充满探索和挑战的游戏,玩家需要在游戏中收集魔法和装备,解决谜题和难题,打败敌人,最终获得魔法宝藏。游戏界面简洁,操作方便,适合各种年龄段的玩家。
游戏方案策划 篇6
活动背景:
在目前实施的新课程中,非常重视社会资源的开发和利用。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的榜样。良好的家庭教育能为人一生的发展奠定良好的基础,并对学校(幼儿园)教育则起到协助、补充的作用。此次活动是向家长们展示我园有关二期课改新的理念,通过活动,使家长们充分理解和支持我们的工作,做好家园互动的工作。
一、区域活动(7:30~9:00)
目标:
1、鼓励幼儿自主选择材料完成作品,并能按心完成游戏内容。
2、能用语言简单说说自己的游戏情况,乐意共享自己的和同伴的快乐。
投放材料:
美工区:彩泥、美丽的鱼、扭扭绳
益智区:拼图、磁力棒
生活区:系鞋带
语言区:找字组词、看看说说涂涂、故事表演《亲亲绿色》
建构区:雪花片
重点指导:观察幼儿对游戏材料的选用情况,引导幼儿探索。
二、生活活动(9:00~9:15)
活动目标:
1、引导幼儿洗手时有意识地将袖口挽起,不弄湿衣袖。
2、洗手后能主动关上水龙头,节约用水。
三、学习活动(9:15~10:00)
美术活动:苹果宝宝
活动目标:
1、在粘贴的基础上,学画苹果宝宝。
2、充分发挥幼儿的想象力。
活动准备:
1、苹果(贴绒)
2、手工纸(红、绿、黄)、图画纸、记号笔、蜡笔、水彩笔、胶棒、剪刀
活动过程:
1、出示苹果(贴绒),引起幼儿兴趣
(1)水果的名称(苹果);为三只苹果取名(红苹果、黄苹果、青苹果)
(2)苹果小时侯都住在哪里?(苹果树上)
2、示范讲解
苹果树就是它们的妈妈。苹果一天天地长大了,妈妈抱不动了,它们就象小朋友一样,不要妈妈抱,一个个从树上跳下来,第一个红苹果勇敢地跳下来。(选一红色手工纸并在上画圆,剪下,粘贴在图画纸上,添画小坑、小柄。)这时候,红苹果说:“我长大啦!”(添画五官和四肢)黄苹果说;“我多神气呀!”青苹果还向我们行个礼
请大家和我们一起游戏吧!
3、幼儿操作,教师巡回指导
4、作业展评
幼儿说说自己的画
四、亲子大活动(10:00~10:45)
活动目的:
1、让幼儿在活动中体验生活,提升幼儿的生活经验。
2、发展幼儿的合作、协商等方面的品质和能力。
环境创设:
游戏场景:小超市、福利彩票、娱乐室、生活馆、小气球、游乐场、制作馆、益智馆
游戏方案策划 篇7
部门:组织部
时间:xx年12 月
第一部分游戏概况
游戏目的
游园会是我们xx工程学院一年一度的大型活动,为了配合学校要求,让我校广大同学在元旦体会到学校的热闹并积极参与到该活动中,我们通信工程学院继承传统,弘扬院系文化特色,举办颇具特色的小游戏,营造新亮点,为我校的游园会争光添彩!
游戏主题
游戏笑哈哈,欢乐你我他!
游戏名称
元旦猜猜猜(猜灯谜游戏)
游戏时间
xx年12月30日
游戏地点
北区翠园一食堂
游戏对象
xx工程学院全体学生
负责班级
通信工程学院分团委组织部
第二部分前期工作
1、设计游戏,并且使游戏具有很大的可玩性与调整性2、设计摊位,预先构想出活动当天晚上摊位的布置,尽量与活动主题相符
3.准备材料,确定游戏所需的材料,并询问组织者是否可以提供某些材料,并准备谜题标题和使用的主题。
4、所有工作人员应熟读游戏规则,明白游戏操作的工程5、试玩游戏,准备备用方案
第三部分现场工作
1提前到达指定展位,安排场地。本次元旦灯谜游戏中用彩色纸条代替灯,用线将所有写好问题的纸条穿成一串,将其环绕在我院的场地四周,还要有备用的灯谜;2活动开始前,所有员工都应到位。负责本游戏的同学带好空白的纸和笔,总负责人带好灯谜的答案;
3.活动期间,安排人员维持秩序;
4、活动过程中,安排2~3 名工作人员为参与游戏的同学提供纸和笔,1~2名工作人员负责最后的统计和奖券纷发;5、负责不同工作的同学在一定时间段后可互换工作,保持工作积极性;
6如果游戏太简单或太难,应及时调整;
7.如有任何疑问,应灵活回答,否则应及时要求组织者提供解决方案。
第四部分游戏规则
1首先,准备100-200个谜语,挂在现场周围,准备100个备用问题;
2在工作人员的指导下,参与游戏的学生在纸上写下了谜语的答案;
3、参与的同学将答案带至解答处,得知自己的答案是否正确,如果有正确的,工作人员给予其奖励并将答对的灯谜题从场地清走,换上新题;
第五部分奖励规定
三等奖 :猜出一个灯谜的
二等奖:猜出两个灯谜的
一等奖:猜三个或更多谜语
第六部分物资与预算
物品单价(元) 数量合计备注
a0 纸 2 10 20
透明胶 2 5 10
塑料绳 5 3 15
细绳 2 5 10
彩色卡纸 3 10 30
笔自备双面胶 2 2 4
游戏券 \ \ \ 组织者提供
合计 89 元
备注(灯谜题目):
成语类:
爱好旅游(打一成语)喜出望外
盲人摸象(打一成语)不识大体
蜜饯黄连(打一成语)同甘共苦
会计(打一成语)足智多谋
逆水划船力争上游
快刀斩乱麻迎刃而解
翘翘板(打一成语)此起彼落
遇事不求人(打一成语)自力更生
脱粒机(打一成语)吞吞吐吐
四通八达(打一成语)头头是道
一块变九块(打一成语)四分五裂
节日的焰火(打一成语)五彩缤纷
乖(打一成语)乘人不备
相声(打一成语)装腔作势
逆水划船(打一成语)激流勇进
伞兵(打一成语)从天而降
兔子请老虎(打一成语)寅 yín 吃卯 mǎo 粮照相底片颠倒黑白
平原门下客三千胜友如云
桁 héng(打一成语)行将就木
圆寂(打一成语)坐以待毙
哑巴打手势(打一成语)不言而喻
仙乐(打一成语)不同凡响
零存整取(打一成语)积少成多
初一(打一成语)日新月异
暗中下围棋(打一成语)皂白不分
并重(打一成语)恰如其分
八十八(打一成语)入木三分
超级好牙刷(打一成语)一毛不拔
打边鼓(打一成语)旁敲侧击
感冒通(打一成语)有伤风化
鲁达当和尚(打一成语)半路出家
皇(打一成语)白玉无暇
举重比赛(打一成语)斤斤计较
纸老虎(打一成语)外强中干
美梦(打一成语)好景不长
农产品(打一成语)土生土长
无底洞(打一成语)深不可测
字类:早不说晚不说(打一字)许
进水行不成(打一字)衍
上下一体(打一字)卡
半导体(打一字)付
熙熙攘攘(打一字)侈 chǐ
内里有人(打一字)肉
一一入史册(打一字)更
两点天上来(打一字)关
祝福(打一字)诘 jié
池塘亮底(打一字)汗
雨(打一字)池
血盆(打一字)唬
刃(打一字)召
思(打一字)十
武(打一字)斐
书签(打一字)颊
四个晚上(打一字)罗
陕西人十分好打一字附
送走观音使不得打一字还
入门无犬吠(打一字)问
半耕半读(打一字)讲
画中人(打一字)佃 diàn
丰收(打一字)移
弹丸之地(打一字)尘
凤头虎尾(打一字)几
矮(打一字)射
抽水泵(打一字)石
顶破天(打一字)夫
后村闺中听风声(打一字)封
另有变动(打一字)加
地名类:
山水之间,一方独立(打重庆一地名)涪 fú 陵掌声经久不息(打北京一地名)延庆
沫若乡间住处(打北京一地名)郭公庄
重点干起,秋前方成(打天津一地名)和平
安得后羿弓射阳
雄踞山寨(打吉林一地名)公主岭
潘仁美**通辽
固若金汤(打河北一地名)保定
中国界首(打河北一地名)玉田
金乌西坠白头看(河南地名)洛阳
上下四方都无险(安徽地名)六安
发扬大协作精神(青海地名)互助
刘关张结义地址(打台湾一地名)桃园
又到鸡西市(黑龙江地名)双城
庙建成菩萨到(打上海一地名)静安寺
财源茂盛达三江(打广西一地名)富川
情投意合(打宁夏一地名)同心
公开赞助(打湖北一地名)襄阳
公私仓廪皆丰实(打海南一地名)屯昌
花和尚鲁智深(打四川一地名)色达
2011 灯谜灯谜大全及答案
刘邦登基诏书(打四川一地名)宣汉
南人不复反矣(打四川一地名)南充
举起鞭儿又紧缰(打新疆一地名)策勒
介胄之士(打湖北一地名)武汉
全面整顿(打云南一地名)大理
美哉嘉陵(打云南一地名)丽江
惩恶扬善(打云南一地名)楚雄
山花红烂漫(打内蒙古一地名)赤峰
中药名类:
恍然大悟(打一中草药名)脑立清
十人九死(打一中药名)独活
威风扫地(打一中草药名)虎力散
低头思故乡(打一中草药名)怀熟地
红十字会(打一中草药名)九一丹
大开绿灯(打一中草药名)路路通
三省吾身(打一中草药名)防己
敲山震虎(打一中草药名)驱风散
方**(打一中草药名)白术
滔滔不绝(打一中草药名)长流水
久别重逢(打一中草药名)一见喜
两个少女(打一中草药名)二妙散
一江春水向东流(打一中草药名)通大海
起宏图(打一中草药名)远志
金钿遍野(打一中草药名)地黄
踏花归来蝶绕膝(打一中草药名)香附
第四季度经费(中草药名)款冬花
妇女节前夕(打一中草药)三七
人间四月芳菲尽春不见
滔滔不绝(打一中草药名)长流水
偷梁换柱(打一中草药名)木贼
两横一竖(打一中草药名)半夏
不知道(打一中草药名)生地
窗前江水泛春色(打一中草药名)空青
忠诚老实(中草药名)厚朴
儿童节发假(打一中草药名)六一散
古城姐妹(打一中草药名)金银花
鲛人挥泪(打一中草药名)珍珠散
老谋深算(打一中草药名)苍术
影片歌曲类:
马嵬坡下泥土中(打一外国影片或游戏名)古墓丽影扶桑已在飘渺中(打一外国影片)日本沉没
到了长城放声唱(打一歌名)好汉歌
离别正堪悲(打一歌曲名)欢聚
黄河大合唱(打一歌曲名)摇篮曲
东南西北皆欲往(打一歌曲名)走四方
老式波音(打一歌曲名)涛声依旧
两对情人互相思(打一歌曲名)双双燕
青梅煮酒论英雄(打一歌曲名)双截棍
天涯海角(打一歌曲名)在那遥远的地方
人名类:
六王毕,四海一(打《红楼梦》人名)秦邦业
三八多面手(打《红楼梦》人名)巧姐
女十八兮叹分离(打《红楼梦》人名)杏奴
元前明后(打《水浒传》人名)宋清
渐渐安定(打《水浒传》人名)徐宁
赫赫小英雄(打《水浒传》人名)童威
不许你发达(打《水浒传》人名)杜兴
禁止调房(打《水浒传》人名)杜迁
济人急难(打《水浒传》人名)施恩
渐渐安定(打《水浒传》人名)徐宁
众芳竞艳(打《水浒传》人名)花荣
社会在发展(打《水浒传》人名)史进
僧穿彩衣(打《水浒传》人物绰号)花和尚
久旱逢甘露(打水浒传人物绰号)及时雨
奥运射击冠军(打《水浒传》人物绰号)金枪手再三谦让(打《三国演义》人名)陆逊
古代文化(打《三国演义》人名)史迹
游戏方案策划 篇8
表1:5173游戏讨论区现状分析
(一)社区功能不是很完善
(二)社区会员不是很活跃
(三)社区管理不是很到位
(四)社区其他存在的问题
2、 5173游戏讨论区运营方案
(一)完善和增加社区功能细则
(二)引导和调动社区会员细则
(三)规范和有效社区管理细则
3、 5173游戏讨论区活动计划
(一)主题性征文活动方案
(二)有奖金点子活动方案
(三)月度精华帖活动方案
(四)其他互动性活动方案
1、 5173游戏讨论区现状分析
5173游戏讨论区(下文均简称为社区)是中国游戏服务网官方论坛,是游戏玩家交流的互动平台。通过与其他同类游戏论坛的比较,结合社区发展的现状,提出了以下问题。
(一)社区功能不是很完善
功能不完善,主要表现在以下几个方面
1、缺少独立社区首页
目前,社区直接指传统的论坛版块展示页面,但没有独立的社区内容展示页面。缺少社区独立首页,社区重要活动或公告,或精彩帖子,或热门版块,或优秀会员等内容展示汇总页面就无法体现。
2、缺少内容互联互通
目前社区每个版块话题内容的互通互联不是很到位,版块版主推荐精华功能没有,社区主题顶楼右侧活动或公告帖的广告位没有,社区主题与回复之间帖间广告也没有,正因为这些地方没有腾出位置来做宣传社区活动或版块帖子,浪费了很多宣传与展示的机会。
3、缺少论坛附加功能
目前社区附加功能还不够完善,如管理版主考核(无管理员权限,不确定是否有考核)、会员勋章颁发、积分威望游戏币互换等功能。这些功能的缺失,直接影响到版主管理科的积极性和参与论坛的成员之间的互动。
(二)社区会员不是很活跃
社区游戏论坛**用户:283**,108
会员,175名游客,今日帖子数3268,昨日:8149
(31日中午12时数据),很显然可以看会员不是很活跃。社区成员不太活跃的主要原因如下:
1、社区活动方案细则不够
社区目前开展的《大家来灌水,5173币免费送》,奖励的措施是:每日主题回复支持率排行前30名,送5173币10元。首先这个活动细则不明确,前30名如何去考察与评定,没有对每天的比赛结果进行汇总性总结,其次这会引进大量无实质内容的水帖,再次目前已经有很多会员发帖报怨说此奖励被社区管理员或版主给拿了。
这显然没有很好地开展这项活动,影响了会员的积极性和参与性。
2.社区的现有功能还不够完善。 有人指出,社区功能不完善有三个方面,这将直接影响成员的活动。像管理版主考核、会员勋章奖励、威望转游戏币等功能是对管理版主与会员一种认可,有利于提高自身的积极性与参与度,同时也可以带动其他玩家的参与。
3、社区开展活动力度不够
目前,向整个社区发送游戏币的活动只有一个,各部分没有自发的活动组织。社区能否坚持游戏玩家,主要取决于社区的活动和氛围。很少活动,即使球员来了,也留不住人。如果有活动,没有气氛,参与程度低,玩家也会流失。
这将直接影响社区未来的可持续发展,。
(三)社区管理不是很到位
社区管理主要是由管理与版主来完成,不论是管理员,还是版主职责主要有维护论坛常规管理、组织活动调动会员积极性,解决版块会员游戏问题。目前社区管理层组织活动的能力还是比较薄弱,可是是因为缺少社区大活动策划的引导,也有可能管理者的考核机制的奖惩制度不明确有关。版主没能带好头来发主题,或是引导会员参与讨论的话,整个版块就会很冷清,所有版块都这样的话,社区自然没有了活跃度。
(四)社区其他存在的问题
社区其他的存在主要有:首先是社区”帮助”手册需要进一步完善,缺少很多像版主职能、会员等级等内容,其次是”社区论坛”或”游戏论坛”的百度优化没到位,搜索这两个关键字在第一页均没有本社区的排名页面。
2、 5173游戏讨论区运营方案
从社区现状分析中可知,社区主要存在着:社区功能不是很完善、社区会员不是很活跃、社区管理不是很到位以及其他社区其他问题,如何改善这些问题,这都归结为社区如何去运营。社区运营管理者要抓住社区功能、社区会员、社区管理三大关键环节,才能更好运营开展与发展整个社区。
在社区现状分析中已经指出社区存在的问题,只要有针对性去解决的话,同时可以把5173币作为活动与奖励的激发点。它将大大提高社区成员和玩家的积极性。如何使社区运作成为一个高互动性的交流平台?
我认为主要从以下三个方面来实施。
(一)完善和增加社区各种功能细则
1、增加社区界面功能
添加一个独立的社区主页,以反映社区的重要活动或公告,或精彩的帖子,或热门版块,或优秀成员等。
2、完善社区广告功能
首先在每个版块的版主推荐精华功能,此功能与单版置顶不同,其次在社区主题顶楼右侧增加广告位,用于宣传全站的活动或公告或优秀的精华帖,再则在社区主题与回复之间增加帖间广告,这些都可以有效充分的位置来宣传社区。
3、研**坛附加功能
管理版考试系统、会员奖章奖励、积分积分积分游戏币兑换系统等附加功能。如果版主通过优胜劣汰的考核,对作出贡献的管理版主将给予一定数额的5173元或其他物质或非物质奖励。会员勋章虽然是社区虚拟身份的象征,但像社区的灌水天才勋章、爱心会员勋章、金点子勋章、美女勋章、贵宾勋章、优秀版主勋章,这些都可以作为回报忠实社区会员和管理人员的认可。
积分威望游戏币可以相互转换,也可以吸引会员发表和回复主题,尤其是对于威望的管理,更加容易调用会员的积极性。
(二)引导和调动社区会员细则
1、社区活动精确化
社区开展的活动应该本着公开、公正、公平的原则,每次活动应该尽可能把方案精确化,要考虑到活动开展的突发问题,活动的参与、评比、颂奖事宜等内容,应该以公告发布,如现在举行的《大家来灌水,5173币免费送》活动就应该将名单公开化,并且让未奖会员可以查证是不是他的帖子有效回复支持率在前三十名以内,这样活动的公信度增加了,会员也不会有所不平了。
2、社区活动多元化
社区活动是社区发展的必要条件。如果长期不组织活动,社区将进入死水状态。社区活动应多样化,考虑到所有参与者的参与。像目前组织的灌水活动,从一定程度上会带来恶性发展,即会员为了追求所谓的回复率最高的目标,有可能会出现大量的纯表情或简单的”沙发”、”顶”等无实在意义的帖子。
社区活动可采用主题性征文、有奖金点子、月度精华帖等多种形式,以上活动均以5173币为奖励基础,可试情况增加其他奖励(具体活动方案详见5173游戏讨论区活动方案)。
(三)规范和有效社区管理细则
1、社区管理制度化
社区管理主要由管理者和主持人来完成,没有详细的制度,很难完成有效的管理。管理制度包括着管理人员的权利与义务,明确规定版主哪些应该做哪些事、必须要完成哪些事、享有社区区别于会员的待遇是什么、如何考核版主能力、版主如何就任与除名等等之类的问题。只有有了管理体系,才能评价管理人员的工作能力和贡献度。
2、版主录用透明化
社区管理透明化,就是对所有版主的申请、任命和撤职应该向所有社区玩家公开通报,版主申请尽可能做到宽进严出,即玩家只要有时间,具备一定的社区操作能力,想要当版主,均可以进入一个月实习版主,考核后晋升为正式版主。就业可以通过优胜劣汰的制度来管理。
3、版主能力奖罚化
主持人在社区发展中起着重要的作用。主持人的主要功能包括社区内容维护、社区话题引导和社区活动组织。社区内容维护主要是所管辖的版块不出现违规帖、广告帖、无效帖,及时发现好帖进行回复及汇总;社区引导,就是带头发表一些优质话题或互动性的话题,这样不会造成社区版块长期零回复、零主题的现象。社区活动组织,可以从召集会员来组织活动,参与活动或者自身策划组织上报,通过批准之后,再开展。
这些工作,都需要奖罚制度来衡量,对于表现好的管理版主给予奖励,有重大失职的版主或在期期间无作为的版主可予以撤销职位。
3、 5173游戏讨论区活动计划
社区活动可采用主题性征文、玩家播报员、有奖金点子、月度精华帖等多种形式,以上活动均以5173币为奖励基础,可试情况增加其他奖励,下面是每个活动的详细方案。
(一)主题性征文活动方案
主题性征文活动是指定某个主题组织全社区进行原创发帖征文活动,可长期组织,分为投放期、评选期、颁奖期,可各种活动同时进行。
主题组织可从常规的节日征文,如玩家的圣诞之夜的故事、玩家情人节的故事等,也可以从玩家的游戏角度考虑,如秀秀玩家装备、人物造型pk、玩家新手上路攻略、升级打装备经验心得,也可以从其他角度去组织,如《我与客服mm之间发生的……》,《我网络购卡物的成功经验或失败心得》等等。
主题性征文为做到公开、公平、公正,评选分为初选和决选两个阶段,选择标准从帖子浏览量、帖子回复数、征文帖子内容,分为大众网络评分和管理版员评分,这样可能避免单纯的刷票现象。
主题性征文奖励按帖子评分高低为不同的名次,给予一定额度的奖励,包括积分与威望、勋章。
(二)有奖金点子活动方案
有奖金点子活动是指玩家会员可以随时发表有利于社区健康持续发展的有创意的点子的,入选点子表现为能够从一定程序上给社区营造更为和谐、更为活跃的内容。
改善社区功能或交易过程体验度的点子、营造社区活跃氛围的点子、带动玩友积极讨论的点子、有创意并可操作实施的活动点子,均可入选有奖金点子进行评定,给予奖励。
(三)月度精华帖活动方案
月度精华帖活动是指玩家的原创或**的帖子能够引起诸多玩家响应或共鸣的主题帖,这些主题帖可参考主题性征文的形式进行评选,可通过版主推荐与玩家自荐的形式,凡是精华帖均可推送社区独立首页进行更大范围的分享,精华帖加精可给予积分和威望的奖励。按月选择的帖子将获得游戏币奖励。
(四)其他互动性活动方案
其他互动性活动,比如限时抢楼、最热门版块评选等活动。
游戏方案策划 篇9
在中国文化中,七夕是一个具备浓厚情感色彩的节日,被传颂为“牛郎织女”的故事中,寄托着人们对于爱情的无穷向往和祈盼。今年的七夕节即将到来,为了让更多的人能够感受到这份浪漫的气息,我们特别开展了一场名为“七夕游戏”的活动。下面将就此活动的策划方案做出全面的介绍。
一、活动的主题和目的
本次活动的主题为“共度美好时光、浪漫七夕节”。借助这个主题,我们旨在打造一个浓郁的爱情氛围,让参与者们在感受到浪漫情怀的同时,更加亲近、和谐,增强彼此的感情。
二、活动时间和地点
时间:2021年8月14日,晚18:00至晚22:00
地点:XX市某游乐园
三、活动形式和流程
本次活动的形式主要为游戏互动和文艺表演相结合。具体流程如下:
1、主持人介绍活动及规则。
2、游戏环节:
(1)情书传递环节:参与者互相传情信,传完信则淘汰;
(2)爱心接龙环节:参与者手牵手围成一个圆圈,传一个爱心形的物品,接到则获胜;
(3)情话大比拼环节:参与者现场即兴发挥,讲述自己最感动的情话;
(4)情侣穿越千年环节:参与者分组,根据游戏设定,需要穿越时空,寻找到情人,完成特定任务,最先完成则获胜。
3、文艺表演环节:现场邀请一些文艺人才深情演绎古今中外的情歌情诗,激发人们的情感共鸣。
4、颁奖环节:为获胜者颁发纪念品并拍照留念。
四、活动宣传
为确保本次活动的顺利开展,我们将从多个角度进行活动宣传:
1、社交媒体广告投放:我们将在各大社交媒体平台开设活动宣传页面并投放广告,通过文字、图片和视频等形式,全方位展示活动详情,吸引更多人关注和参与。
2、家庭宣传:我们将印制海报、传单等宣传品,通过家庭、学校等途径,让更多人知晓活动的时间、地点以及形式,提高活动的参与度。
3、活动合作伙伴宣传:我们将邀请合作伙伴共同参与活动宣传,增强宣传效果和范围。
五、活动预算
本次活动的预算不包括场地租赁,仅包括人员费用、奖品和其他费用。
人员费用:6000元
奖品费用:4000元
其他费用:1000元
总预算:11000元
六、活动安全措施
为保障参与者的安全,我们将采取如下措施:
1、制定严格的活动安全与紧急预案;
2、派发安全手环,及时确定参与者身份,避免人员失踪和其他安全问题;
3、保障现场卫生、清洁,尽可能杜绝参与者因环境问题而导致的身体不适。
总之,本次“七夕游戏”活动,是我们为庆祝中国传统的浪漫节日而设计的一个专享活动,在活动中我们将借助游戏互动、文艺表演等形式来呈现浓浓的爱情氛围,让每一位参与者都能感受到浪漫的气息。同时,我们也将高度保证活动的安全性和顺畅度,让参与者可以安心享受一份美好的时光。