正月十五的作文

正月十五的作文集锦。

怎样解决写作毫无头绪的问题呢？在学校学习期间，写作文是一项必不可少的技能，它是一种探索普通生活中不寻常之美的方式。一篇优秀的作文应该能够打动读者，引起情感共鸣。幼儿教师教育网编辑为您精选了这篇文章，它的标题是“正月十五的作文”。我们希望能够为您的个人成长和职业发展提供一些帮助和支持！

正月十五的作文 篇1

中国人把正月十五称为元宵节是颇为考究的，这里的元指的是农历正月十五正好是上元之日，这里的宵指的是宵夜，元宵节便被严格界定为农历正月十五夜间的节日了，张灯、舞灯、观灯、赏灯以及一切与灯有关的民俗文化娱乐活动也便成了它特定的节目内容。

天天打猪草，夜夜闹花灯。东也是灯，西也是灯，南也是灯来北也是灯，这是传统黄梅戏《夫妻观灯》里的唱词。几位参加游黄山，看黄梅雅称二黄旅游活动的西方游客听罢兴起，便决意再来一次中国元宵观灯游，这才惊叹：中国正月十五灯节比咱的狂欢节还要热闹!于是兴趣倍增，刨根问底探元宵。

元宵节的由来，虽可远溯西汉时期，然而最为盛行时却要数唐代了。从《太平御览》中正月十五日，汉家祀太乙，以昏时到明的记载来看，元宵节是古代皇帝正月十五燃灯祭祀道教太乙神宗教礼法演变而来的节日，是佛教习俗和道教传统相结合的产物。正式为其命名并诏令每年此日举国张灯庆贺的，是汉文帝刘恒，到汉武帝时，元宵节则被列为全国重大节日了，从此代代相袭至今。

元宵节彩灯地方特色浓郁，各地均有拳头产品，诸如：北京的宫灯、上海的龙灯、广东的走马灯、浙江的硖石灯、哈尔滨的冰灯、四川的自贡灯等，都是蜚声古今享誉灯坛的。彩灯样式更是五花八门各显异彩，诸如：花卉灯、动物灯、人物灯、建筑灯、风景灯、塔灯、宫灯、龙灯等，多以篾制灯架，以彩纸糊裱、手工书画精绘而成，内点蜡烛成为光源。近几年随着科学技术的发展和人们自娱自乐意识的增强，已经推陈出新，增添了钢筋铁骨灯架、微型马达、微型电脑、新式电声光源入灯的现代化彩灯新品种了。如：能摇头摆尾招手致意并用几国语言向观众问候的恐龙灯和能够展示火箭发射、飞天、回收整个过程的火箭灯，使元宵灯彩赋予了强烈的时代特色。如今的元宵彩灯不仅是民间灯彩艺人彩扎、糊裱、剪纸、编结、刺绣、雕刻诸工艺与智慧的集中展现，它还是现代科技之光在灯彩上的折射。

不夜城中陆地莲，小梅出破月初圆，新年第一佳时节，谁肯如翁闭户眠。正月十五闹花灯因其一片光明的寓意和喜气洋洋的气氛而被称作良辰美景，无论男女老少都会成群结队徜徉灯市去领略楼台上下火照火，车马往来人看人的节日氛围。有灯谜让你竞猜，于赏灯中射虎添趣;有龙灯绕你狂舞，于翻飞中春心萌动;有灯展让你投票，于评选中尽展风流;有汤圆让你饱尝，于赛吃中捧腹狂欢正是：正月十五闹花灯，街衢断煞夜归人了。

如此良辰美景，当然会令古今文人墨客诗兴大发的，略翻诗史便可发现许多脍炙人口的名句居然就是元宵灯节的产物，诸如：东风夜放花千树、众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处、一刻千金，欲买良宵无价、月到柳梢头，人约黄昏后等等，俯拾皆是。若以出新而论，愚以为清代单可惠的这首《张灯曲》当推上乘：上元张灯夺月彩，古时嫦娥应好在。手攀桂树看人间，春灯万点春如海。衣香人影何纷纷，车如流水马游龙。百戏鱼龙争变幻，千家楼阁高玲珑。诗人的高明之处就在于他向世界昭示了这么一个感觉要状述、描摹中国正月十五闹花灯的盛况，非得登上月球居高俯看不可。这么说来，那些把中国元宵灯节比作西方狂欢节的外国游客，倒真有点旁观者清的况味。现在，元宵节已列入中国首批非物质文化遗产名录，确实更值得狂欢了。

正月十五的作文 篇2

赏烟花

每到正月十五的晚上，许多地方都会燃放烟花，今年也不例外。晚上7点半，妈妈开车带我去音乐桥看烟花。

在去音乐桥的路上堵车了，真是出师不利呀，妈妈的车被挤在最中间，周围的车也被挤得动弹不得，好像一条长长的大蟒蛇。

终于到音乐桥了，可是周围的车都快把停车的位子挤满了，还好妈妈找到了一个位子。

我下了车，看到了一个壮观的景象，许多人站在音乐桥上，听着音乐桥那美妙的音乐，汽车也排起长队，队伍非常挤也非常大，就像水一样，奔流不息，水泄不通。

我和妈妈好不容易的走进了人群中，过了好长时间，开始放烟花了，人们摩肩接踵，连大气都喘不过来。

年轻人身强体壮，用不着挤来挤去，只要一抬头，就能看见绚丽多彩的烟花。可我这样的小朋友却挤到了最前面，大伙没有一刻休停的时候，来来往往，东奔西跑，叽叽喳喳，像一群快乐的小鱼，在人群里穿来穿去。

这时大家都哇了一声，原来烟花在音乐桥下的湖上形成了飞流的瀑布。银白色的烟花直泻而下，激起了万丈水花，让我想起来李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

我多么喜欢这个夜晚啊！

正月十五的作文 篇3

每年农历八月十五就是中国的传统的团圆节--中秋节。对对对。我最爱那一天了，可以吃好多好吃的。听到这些，两种不同的感情同时出现。

前年的那个中秋节，我至今还记忆犹新。它给我记忆的画卷上留下了抹不掉的色彩。

在这个团圆日，爸爸要值班，哥哥要上课，而我傍晚才从张家口比赛回来，妈妈只能独自在家，就象一块月饼分成四块，只有等到八月十八日也就是国庆节，月饼才能合拢。

月亮姐姐在天上看着这一桌丰盛的供品，又看看阳台上仅存在的那个阴影，伤心的躲到云妹妹后面去了，顿时天空一边漆黑，哗、哗、哗。秋雨弟弟来帮月亮姐姐发泄心中的不快，过了好一会，月亮姐姐揉着哭红了的双眼慢慢钻出云缝，给大地银白的月光，那光是那吗微弱，那么暗淡，我望着离我遥远的月亮，仿佛看到月亮里的嫦娥仙子。

她对我说：小妹妹你不要伤心，忘记你珍藏夹里的那句万事若换一种角

度去想，事物则不在悲观而会欢悦了吗？怎么也成了会说不会做的孩子了？你想爸爸为了送给你一片更美好的天空，而不辞辛苦的工作，你拥有这样的爸爸怎么能哭呢？哥哥在上课，他能拥有那么好的环境，你该为哥哥高兴呀！还有你今天的经历可是不凡的呀！可以载如你的本子，这是多么幸福呀！妈妈给你准备了那么多好吃你这小馋猫能大吃一顿了。这么多好事不能哭了吧？再说一年只有一个中秋节，你愿意在这样的气氛中度过？

我明白了。

我面对嫦娥仙子大声说，便嘻嘻的笑了。

不知从何时起，我躺在妈妈的怀里睡着了，在梦那个达到我愿望的美好境界中，已经是国庆节了，我们一家人站在阳台上，面对夜空各自在内心里抒发自己的感情，月亮姐姐也笑了，她笑的那么灿烂，那么迷人，温和的阳光照亮了漆黑的夜空，一切都那么美。

亲人、亲人、只所谓亲人，就是用血凝聚在一起，用爱交织在一起，再用心来感受的。

人一身的时间是有限的，不管月亮在那一天圆，我们都的坚信月亮一定回圆，要小心呵护月圆之时，小心永留月圆之时，小心处成月圆之时。

正月十五的作文 篇4

时间过得真快，今天就是元宵节了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。大家都可以吃到非常好吃的汤圆。

元宵节作文1

如果你要问我最喜欢什么节日，我就会毫不犹豫地告诉你是元宵节。去年的元宵节，我记忆犹新。

那一天我是在外婆家过的，我十分得快乐。那一天，我们一家子聚集在一起做汤圆。妈妈做的汤圆特别好。汤圆又白又圆，看起来使人垂涎欲滴。汤圆这个名字是怎么来的呢?

妈妈告诉我，原来它长得圆圆的，又有汤，所以叫汤圆。现在，我们可以开始吃汤圆了，我最喜欢吃豆沙馅的汤圆，吃起来甜甜的，粘粘的味道好极了。我一吃就吃了十几个。汤圆就像它的名字一样，团团圆圆的。这一天有意思吧!

吃完饭，我们就回家去了。在家里的路上，我看见一群幼儿园的小朋友，提着一只只各式各样的小灯笼，排着整齐的队伍在游街，小灯笼的灯光将大地照的亮极了，将大街照得光芒四射。

虽然元宵节过去了，但那美好的回忆仍久久荡漾在我心中。

元宵节作文2

今天是元宵节我一起床就向厨房跑去,我一眼就看见了一碗碗热气腾腾的汤圆，那晶莹剔透的汤圆让人垂涎三尺。我迫不及待地咬了一口，皮是软软的粘粘的，一股香甜可口的汁慢慢地流进了我的嘴里。非常好吃，我一下吃了两三个，这时哥哥走了过来，看见我狼吞虎咽的样子，忍不住“扑哧”一声笑出声来。妈妈问：“你们知道元宵节为什么要吃汤圆呢?”“我知道,我知道!”哥哥抢着说，“因为元宵节是一个团圆的日子，汤圆代表团圆所以要吃汤圆。”

晚上我和哥哥一起放鞭炮，我们放了窜天猴、双灯双炮、飞翔蜻蜓......其中我最喜欢放飞翔蜻蜓我把捻儿点燃后向地上一扔，飞翔蜻蜓就闪着火花发出吱吱声悬转了起来，非常好看。

我们回到家，一边看精彩的元宵晚会，一边吃水果。但是我和哥哥却被那美丽的焰火吸引着，那美丽的焰火像彩色的流星雨从天空中滑落下来，照亮了整个夜空。

多美丽的元宵节啊!

元宵节作文3

我很早就听奶奶说过了新年，就要到元宵节了，元宵节可以吃非常好吃的汤圆。说得我天天都在盼望元宵节的这一天快快到来。时间过得真快，今天就是元宵节了，也正好是星期天。

下午，天下起了雨。我和小朋友们不能在外面玩，我只好一个人在家里看电视，但是脑子里总是在想吃汤圆。

奶奶从超市里买了许多汤圆。我围着奶奶要她马上煮汤圆给我吃。奶奶说“好的”。说完，奶奶就开始煮汤圆。等奶奶煮好后，我马上拿个碗走过去，奶奶给我盛了一大碗。我高兴地端起汤圆就一下子吃了十几个，吃得我的小肚子胀胀的。味道真好啊!奶奶问我还要不要。我说不要了，一点也吃不下去了。

吃好汤圆，爷爷说要去油菜田里玩火把。尽管天还在下着小雨，我也急忙跟着爷爷去了。爷爷拿了许多个稻草，我也帮爷爷拿了几个。到了田里，爷爷用一根竹子塞进稻草把里，用打火机点后，拿了给我。我拿着火把在岸上跑。爷爷还教我嘴里要说：“庄稼丰收，收成好……”我就按照爷爷教的一边跑一边唱。很快火把灭了，我的鞋也已经湿透了，爷爷说可以回家了。

我想不到元宵节还有这么好吃的汤圆和这么好玩的火把。今天真是个快乐的星期天。

元宵节，要吃汤圆作文4

今天元宵节，我做完了家庭作业，妈妈说：“今天是元宵节，我们今天要吃汤圆。当我听见了后，我跳得有三尺高。

妈妈开始下汤圆了，妈妈先把水烧开，接着我跑过去说：“妈妈，今天我来做汤圆吧!”妈妈还是答应了。我想妈妈就这么让我做汤圆一定是妈妈想教我几道菜。

水开了，妈妈让我把汤圆包装纸打开，把汤圆到下去，我正想往里倒，妈妈说：“你这样会溅起水把自己的手烫到的，妈妈让我拿锅铲去接着再倒下去就不会在烫到手了。

过了几分钟，我急的都等不急了，妈妈说：“别急，马上就可以盛汤圆了。不一会汤圆好了，就这样一锅沸气腾腾地汤圆就好了。

好了，今天我大方，看我作文的人我就请客一碗汤圆。

非常好吃的汤圆作文5

时间过得真快，今天就是元宵节了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。大家都可以吃到非常好吃的汤圆。

清晨，我一起床，我就对妈妈说：“妈妈，我要吃汤圆!”妈妈笑着说：“好的!马上就煮给你吃!”

不一会儿，妈妈就拿来了一碗香喷喷的汤圆。正当我高兴地吃着的时候，我突然想到，要是我也能煮汤圆那该有多好啊!以后，我想吃的时候，就可以自己动手了!就马上对妈妈说：“妈妈，你教教我，怎样煮汤圆好吗?我如果会煮了，就可以煮给你吃了!”妈妈笑着答应了，嘴上说：“你这爱吃鬼!”

到了晚上，妈妈站在我身边，指导我煮汤圆。我一个人有点不敢动手，妈妈对我说：“别紧张!我怎么说，你就怎么做好吗?”我想到如果自己学会就可以想要什么吃，就可以自己煮时，鼓起了勇气，拿起勺子，学着妈妈平时煮汤圆的样子动起手来。

我先把水倒入锅中，再把煤气打开，等水烧开。然后把一个个汤圆小兴翼翼地放进锅内。这时，锅内热气直冒，我的眼睛有点睁不开了。我不管三七二十一，拿起锅盖，盖在了锅上。“别急!要用勺子给这些汤圆翻个身!”妈妈对我说。我又小心地掀起锅盖，用勺子在锅里搅了几下。“该加点泠水了!”妈妈又在边上说。锅里的热气越来越多，我这时有点手忙脚乱了，都不知怎么办才好。妈妈看了，笑了起来!打来了一碗冷水，倒入锅里。热气少了许多。

过了二、三分钟，妈妈说：“可以打开锅盖了!”我打开锅盖一看，哇!白花花的汤圆像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，并不时地在开水中打滚!“汤圆煮熟了!爸爸快来看!”我兴奋地叫了起来。“快把它们捞上来，不然要糊了!”我只顾着高兴，竟忘了下一步要干什么，妈妈在边上大声地提醒我!

当一碗碗香喷喷的汤圆盛起来，放在爸爸、妈妈面前时，我高兴地笑了。

元宵节做汤圆作文6

幸幸福福过了五天年，又迎来了一年一度的元宵节。

因为我喜欢吃汤圆，妈妈说：“孩子，今年的元宵节咱们自己做汤圆!”

哈哈!心动不如行动。我与妈妈赶快进入到“做汤圆”的劳动中。做汤圆的材料有白白的糯米粉、果汁和豆沙。首先要把糯米粉倒入盆子里，接着将水蜜桃的果汁倒进糯米粉中。果汁在盆里到处流淌，变成了一条条“小河”。我轻轻地将糯米粉从下面覆上来，“小河”不见了，都慢慢地渗进粉里了。

妈妈站在一旁，笑着说：“要使劲地搓，这样糯米粉才会越搓越软。”一次又一次，糯米粉终于变得软绵绵的了，可以任我捏弄了。我先将糯米粉揉成团，掐上一小块，搓圆，压扁，然后再中间按下一个圆圆的坑。该请豆沙“坐”进去了，我又把它揉成圆圆的。转眼间，一个小小的汤圆便在我手下诞生了。

后来，我用同样的方法做了许许多多的汤圆。有大有小，有长有短……妈妈做了汤圆，个个比我的漂亮、精致!下汤圆喽!汤圆快乐地在热水里“泡澡”，几分钟过去了。锅里飘来阵阵香气，好诱人啊!我咬上一小口，甜甜的，含着一丝水蜜桃的香味，真是别有一番风味涌上心头。

至今，汤圆的美味仍留在我的嘴边，好美呀!

吃汤圆作文7

说起吃汤圆，每家每户都会有一番自己体会，都会吃出自己的品味来。

今年我在外婆家过年吃汤圆，吃出了新的感受。

那是元霄节晚，我们一家子吃过饭，就围坐在电视机旁，等着收看元霄晚会。这时，外婆从厨房里拿出已经准备好的糯米和芝麻，准备包汤圆。我好奇地问：“外婆，为什么过年都要吃汤圆呢?”外婆神秘地笑着说：“你先帮我包汤元，包好了我告诉你。”

为了早一点知道结果，我请来哥哥帮忙。在我俩的努力下，我们很快就把汤圆包好了。由于我技术不到家，我做的汤元，要么大，要么小，要么圆，要么扁，很不规则。

大约22点，我请外婆快告诉我答案，可外婆还是不慌不忙地一边拿碗一边说：“等你吃完了汤圆，你就会懂的，如果你还不明白，那时我再告诉也不迟呀!”我心存凝虑回到客厅。

“快来吃汤圆了。”厨房里传来了外婆的声音，我第一个冲到桌前，看到一碗碗热汽腾腾的汤圆，馋得口水直流，恨不得一下子全都吃掉。

我吃得正香，不知什么时候外婆来到我的身边，她笑着问我：“现在你该知道答案了吧!”“吃汤圆是不是代表着团团圆圆，美美满满。”我脱口而出。外婆没有告诉我对不对，而是会心地笑了，笑得那么甜，从外婆的笑中，我看到了什么是幸福、什么是快乐。

元宵节煮汤圆作文8

正月十五，我国最热闹的节日――元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。

元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，今晚奶奶“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前奶奶教我煮汤圆的经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀;也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照奶奶说的煮汤圆的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，“美食家”奶奶给我打了一个九十三分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。

品尝着自己亲手做的元宵汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做汤圆给大家品尝。

正月十五的作文 篇5

今天是正月十五，早晨，我正抱着枕头呼呼大睡的时候，姑姑就来电话说要带我和她家的宝宝哥哥一起去趵突泉看花灯。

姑姑开着车在趵突泉的周围绕了好多圈，才终于“强行”占了个车位停下了。

趵突泉门口人山人海，姑姑怕我和哥哥走丢就用手抓住我和哥哥的羽绒服帽子，把我们俩像“抓小鸡”似的拽进了公园大门。

进入景点，迎面就是一条金黄色龙灯，因为是农历的鼠年，这条龙灯看上去分外耀眼，尤其是龙头。瞧那龙头，做工精细，活灵活现，像要腾飞似的。

从金龙右边走过去看到的花灯都是过去老济南元霄节的场景，感觉比我们现在的元霄节热闹了许多，尤其是花灯场景里小孩子们提着红灯嬉戏的场面最吸引人。

再往前走五六米，路便被一群人堵住了，我和哥哥挤进去一看，原来有好多的人在做那个古代大花桥，我和哥哥赶忙抢了一个花桥坐了上去，过了一把古人做花桥的瘾，幸福无比……

坐完花桥往左走，哥哥和我就到了珍珠泉处，珍珠泉处的泉水一串串就像珍珠一般，我想珍珠泉这个名字就是这样得来的吧。

从珍珠泉出来直走五六米就是趵突泉了。

趵突泉的泉水清澈见底，鱼儿们欢快得游来游去。在那些鱼中，最大的是一条黑色的大鱼。它身长二十厘米左右，还经常从水中跳出来可爱极了。还有一条鱼，它全身都是金黄色的，哥哥说：“这鱼是吉祥鱼！可以许愿。”我们许了愿，就去别的地方了。

正月十五“趵突泉”的花灯，真是让我大开眼界。

正月十五的作文 篇6

又是一年元宵节，每到元宵节妈妈就会带我们去看花灯、观焰火，今天我们要去新蕾公园看花灯了。

我们刚到新蕾公园，我就看见两排火红的大鼓，红红火火的大鼓给元宵节增添了喜庆的节日气氛。往前走我看见了四只形态各异的兔子站在荷花灯上，有的小兔挑着灯笼，有的拿着糖葫芦在高兴的给大家拜年呢!我们继续走着，看见了许多蜗牛和小鱼，有的蜗牛头戴王冠，有的蜗牛头戴皇冠，许多小鱼在自由的嬉戏，还有一只小蚱蜢正要爬树，一个多么有趣的动物王国啊!这时我们又来到一个植物乐园，里边有许多小蘑菇，有的像把伞，有的头上又长出一个小蘑菇，还有的像一座小房子。还有几只憨态可掬的小熊猫。我们走啊走啊，看见了一座城堡，里面有一只小兔子再给大家拱手作揖，还有一个小精灵躺在树上睡大觉。我们从花灯长廊走出了新蕾公园，看到了各种各样的脸谱，真好看呀!

我们走在回家的路上，看见了许多树上挂满花灯，漂亮极了，妈妈说这可以用一个句子来形容：“火树银花不夜天”。这真是一个灯的世界，欢乐的海洋。这时孔明灯从四处燃起，带着人们的祝愿越升越高，我衷心祝愿所有人的愿望都能实现，梦想都能成真。看着满天绽放的烟花，我沉浸在无比的幸福之中，这个元宵节过的真快乐呀!

正月十五的作文 篇7

天黑了，我们三人(爸爸弟弟和我)徒步准备去八云塔和三秦明珠这两个地方看夜景。

首先来到八云塔前，此时的八云塔，真算是一座宝塔。你看!它身上围着的很多灯，一会亮，一会灭;八云塔三个字则金光闪闪，耀人眼目。

八云塔前面是七个小学所办的彩灯展览。进了里面，第一眼看见的就是《年年有余》，你瞧!一条比我还高的大金鱼在莲花上跳跃，嬉戏。旁边的，好像是它的两个孩子，那两条小鱼比那条大金鱼小三倍，它们在它的身边玩得非常开心。你看，那鱼的眼睛发起金光来，肚子也发出光来，好像要跳下来的，真是美不胜收。

左边是个水井，水井上面贴着安全用水四个大字，井周围有许多画在布上的苹果树，苹果树的背景各不相同，有绿的，有蓝的，有橙的。还有粉红的。它们都很逼真，真想把这些苹果树的果子吃个光光净净，真馋人。

井后有棵梅花树，上面有红色的梅花和黄色的梅花。梅花树后有一个像蜂巢一样的超级大灯，有四条柱子顶着，前面还有两条鲸鱼，鲸鱼后面有一个灯，也是蜂巢型的，只不过比那个大灯小一点，他的周围有很多灯笼，那些灯笼都发出了金光，非常美丽

离开了那儿，我们去观赏三秦明珠。

我们还没到，就看见那儿流光溢彩，华丽辉煌。

我们先从灯光装扮的走廊进入里面。迎面而来的是一只美丽的凤凰，它象征着吉祥。接着，我们又看见了凶猛无比的金老虎，它象征着周至的坚强。最后我们又看见了一条在莲花上的小金鱼，它象征着粮食永远都吃不完。

我环顾四周，发现这里的灯有四种颜色，红黄蓝白。哇!这球还会转呀!我情不自禁的叫了起来。三根羽毛中间的那个金球竟会转。三秦金珠的周围用玫瑰装饰，有粉的，有红的，还有黄的，他的周围还有四个有玫瑰做的四个柱子，每个柱子上都有一个用黄玫瑰做的大字，分别是虎年吉祥。

三秦明珠的左边有一个用蓝灯光打扮的尖顶帐篷，帐篷头顶插着一个中国之旗，美丽极了。

我正在入神欣赏梅花瓣忽闪忽灭闪灯光时，爸爸对我说：媛子，该回家了。我依依不舍的和爸爸离开了三秦明珠。

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正月十五趣事作文四篇

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正月十五趣事作文(篇1)

正月十五趣事

正月十五，也被称为元宵节，是中国传统的重要节日之一。在这一天，人们欢聚一堂，共度佳节，同时也有许多有趣的传统活动。下面将详细描述正月十五的趣事。

早晨，当太阳初升时，整个村庄都弥漫着浓浓的节日气息。村民们怀着兴奋的心情早早起床，开始准备这个特殊的日子。人们会洗个漂亮的澡，在身上抹上香气扑鼻的花露水。然后，大家换上新衣服，一家人都穿得漂漂亮亮的。踏上朝阳的小巷子，村里的人们都露出笑脸。

上午，村里会举办一场盛大的庙会。村口的广场上，摆满了各种各样的小吃摊位，香气四溢，让人垂涎欲滴。人们边吃边聊，边边角角都充满了快乐的氛围。正月十五，也是元宵节，自然少不了吃元宵的活动。人们踩着轻松的节奏，走进一个个摆满各种各样元宵的摊位。红豆汤圆，芝麻汤圆，如花千层元宵……色香味俱佳，各自有不同的风味，让人难以选择。品尝着美味的元宵，人们满足的表情溢于言表。

中午，众人盛装出门，去观赏传统的龙灯舞。一条巨大的龙灯在众人的舞动之下，如活龙一般，在太阳的照耀下显得更加壮观。龙灯舞是一项需要团队合作的活动，有节奏感的音乐响起，舞者们有条不紊地晃动着龙头，不停地旋转。女孩子们手里拿着手绢，随着音乐轻轻晃动，优美的舞蹈更增添了欢乐的气氛。绚丽的灯光穿透夜空，映照着人们热情的笑脸，整个街道都被点亮，成为一个五彩斑斓的童话世界。

傍晚，人们会在家中举行一场猜灯谜的游戏。一张张写满智慧的纸条被挂在了门口的彩灯上，等待着别人的猜测。家人围坐一起，轻声咨询，热闹非凡。谜底让人纠结，却又耐人寻味。带着一丝丝揶揄和激动的心情，大家开心地猜测着，不时传出欢乐的笑声。

当夜幕降临时，整个村庄都转换成了一个灯海。家家户户都悬挂着各种各样的彩灯，大大小小的灯笼整齐地排列在街上，还有造型各异的花灯，照亮了整个村子。在这个欢乐的夜晚，孩子们手里拿着蓝色的纸灯笼，在村子里来回奔跑，兴奋地欢呼着，犹如星空下的精灵。

晚上，人们会聚集在广场上放飞孔明灯。孔明灯是一种古老的玩具，由薄纸制作而成，内部用火点燃，漫天飞舞，宛如仙境。人们许下美好的愿望，等待灯笼飘向远方，将愿望传达给上苍。看着一缕缕幸福的愿望随着孔明灯飘向远方，人们感到无比的宁静和喜悦。

正月十五，是中国传统文化的一份珍贵遗产。在这一天，人们享受节日的快乐，感受着家庭的温暖。庙会、龙灯舞、猜灯谜、彩灯和孔明灯，无不渗透着欢乐和希望。这些种满正能量的活动，每年都让人心向往之。正月十五，我们一起沉浸在欢乐的氛围中，度过难忘的一天。

正月十五趣事作文(篇2)

正月十五那天晚上，妈妈一边把一大碗热气腾腾的汤圆端上桌，一边说：“正月十五的月亮是一年中最圆的，所以今天一定要吃汤圆来表示永远团圆！”

“对呀对呀，”爸爸迫不及待地舀起一个汤圆，说，“吃完汤圆，咱们去放烟花！”

“我听说过元宵节要吃汤圆、猜灯谜，可为什么要放烟花呢？”我不解地问。

爸爸告诉我，传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去猎杀它们。一次，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却意外地被不知情的猎人射死了。天帝知道后非常生气，下令天兵于正月十五到人间放火，以此来惩罚人间百姓。天帝的女儿不忍心看着无辜的百姓受难，就偷偷把这件事告诉了他们。有个老人家想出一个法子：正月十五这天家家户户挂灯笼，点爆竹，放烟花，让天帝以为人间大火燃烧，而人们也因此保住了性命。从此，每到正月十五,家家户户都挂灯笼,放烟花来纪念这个日子。

晚饭过后，我和爸爸开始放起了烟花。随着“噼噼啪啪”的声音，烟花从烟筒依次窜向夜空，时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像花朵怒放，美丽的烟花在我们的阵阵欢笑声中绽放。璀璨的烟花和耀眼的彩灯交织在一起，预示着我们的生活将会更加美好！

正月十五趣事作文(篇3)

正月十五，又称元宵节，是中国传统节日中的重要节日之一。在这一天，人们会举行各种各样的活动来庆祝这个喜庆吉祥的节日。以下是我对正月十五趣事的详细描写。

正月十五的清晨，阳光透过薄薄的云层洒在大地上。一阵阵鞭炮声打破了宁静的晨曦，这是人们用来驱除晦气的方式之一。走在街上，到处都弥漫着烟花爆竹的气味。人们披着厚厚的羽绒服，簇拥在一起，细细品味着正月十五特有的喜悦和热闹。

街上人山人海，各种特色小吃摊位随处可见。那些五颜六色的糖果，扑鼻而来的香味弥漫在整个街道上。糖葫芦、糯米团子、元宵、麻花……各种各样的美食让人垂涎欲滴。孩子们手里握着红包，兴奋地买起了各种好吃的，笑语盈盈的声音此起彼伏。

阳光越来越强烈，广场上悠扬的音乐吸引了众多游客。一群年轻人正在跳舞，舞蹈动作优美、整齐划一。他们举手投足之间，展现了中国传统的舞蹈魅力，吸引了观众们的目光。不远处，一位老人拿出自己的古筝，抚弄着琴弦，曲调悠扬。那动人心弦的音乐让人沉浸其中，仿佛能听到生命的回响。

与此同时，各种传统文化表演也在精彩上演。杂技表演、舞龙舞狮、走春大戏……各种各样的演出吸引了许多观众。小丑的滑稽搞笑引发了阵阵笑声，走秀的小姐姐们优雅的身姿吸引了众多的目光。节目的内容丰富多样，结合了传统元宵节元素和时尚的元素，让观众既能感受到传统文化的底蕴，又融入到时尚与激情的享受之中。

渐渐地，夜幕降临，整个城市被五彩斑斓的灯光所装点。灯笼、彩灯挂满了大街小巷，形成了一个个绚丽多彩的景象。人们手持着灯笼，欢笑着跳舞，在灯光的照耀下，大街小巷都变得明亮而热闹。家家户户挂上了华美的灯笼，点燃了美丽的蜡烛，家家户户都沉浸在幸福快乐的氛围中。

正月十五的夜晚，是谜语的天堂。在广场的角落里，专门开设了谜语摊位。人们争先恐后地挑选自己喜欢的猜谜题目，有些谜语高深莫测，解开了让人啧啧称奇，有些谜语巧妙绝伦，令人眉头紧锁。家家户户在围坐一起，猜谜语、展开智力竞技。

到了午夜，天空绽放出绚丽多彩的烟花，把整个夜晚映得如同白昼一般。人们互相祝福，把自己的愿望插在飘落的烟花中。烟花渐渐消失在空中，人们期待着自己的心愿随烟花一同飞向天空。

正月十五趣事就这样愉快地结束了。这一天，人们用各种方式来庆祝这个喜庆吉祥的节日，彰显了中国传统文化的独特魅力。无论是吃美食、看表演、猜谜语，还是欢庆烟火，都是人们心灵和心情得以放松愉快的方式。正月十五，是一个充满欢乐和美好的日子，也是传统文化与现代生活相融合的见证。

正月十五趣事作文(篇4)

正月十五，是中国传统的元宵节，也是农历新年的最后一个节日。在这一天，人们常常会举行各种各样的庆祝活动和传统习俗，使得这个节日充满了欢乐和情趣。

一大早，当我打开窗户的时候，迎面而来的是一股浓郁的汤圆香味。正月十五的早餐，几乎所有的家庭都会享用美味的汤圆。我迫不及待地走下楼去看一下妈妈准备的汤圆。只见桌上摆满了各种颜色、口味各异的汤圆，有红豆馅的、花生馅的、椰子馅的……每一颗汤圆都是精心制作而成，让人垂涎欲滴。我忍不住先吃了一颗红豆汤圆，柔软的外皮中包裹着香甜的豆馅，入口即化，美味无比。

吃完汤圆，我和家人一起准备前往祭祖活动的地方。在我家乡，人们习惯于在正月十五这一天，前往自己祖先的坟墓旁边，以表达对他们的思念和感恩之情。几千年来的敬祖宗的习俗，让这一天的墓地变得热闹非凡。当我走进祖坟，发现围绕祖坟的地面上，摆放着不同种类的花，有红掌、百合、文竹等。还有一些人在墓地里搭起了小棚子，摆放椅子、桌子，准备整日的祭祖仪式。人们手捧鲜花，默默地向自己的祖先敬献，让整个墓地都充满着肃穆而庄重的氛围。

祭祖活动结束后，人们便开始热烈地准备元宵灯谜游戏。正月十五的晚上，街道上挂满了五彩斑斓的灯笼，街头巷尾都挤满了行人。我和父母一起来到彩灯展区，看到有各种各样的大型彩灯，如龙、凤、牛、羊等，栩栩如生，美轮美奂。不远处，有一个摊位是做灯谜游戏的，我和父母立刻投入其中。主持人在大屏幕上展示着一道道谜语，要通过猜谜来猜灯谜的名字。大家的热情高涨，欢声笑语不断。有时候，大家脑筋急转弯一时想不出来，其他人也会默默帮忙，团结友爱的氛围让人感到温暖。

猜灯谜结束后，一个精彩的焰火表演开始了。漆黑的夜空中，璀璨的焰火绽放，化作点点璀璨的星光。红、黄、蓝、绿等各种颜色的火花接连绽放，照亮了整个城市。焰火的轰鸣声响彻云霄，让人们感到一种无与伦比的震撼和喜悦。我眼睛睁得大大的，一遍遍地欣赏着这一幕美丽的景象，仿佛自己置身于童话世界中。

正月十五的活动还有很多，如舞龙、舞狮、民间音乐和舞蹈等等。也有一些人在这一天举办庙会，场面十分热闹。每个人都穿着盛装，满脸笑容，展现出了最热闹欢快的状态。

正月十五是一个充满欢乐和情趣的节日，无论是祈福祭祖还是游玩娱乐，人们都能从中感受到浓浓的家的温馨和快乐。我喜欢这个节日，喜欢和家人一起庆祝，也喜欢欣赏这个日子特有的热闹气氛。我希望每年的正月十五都能和家人一起度过，为这美好的时光增添更多的快乐和记忆。

正月十五的作文300字三年级

正月十五的作文300字三年级 篇1

正月十五元宵那天夜晚，我放了不少的鞭炮和烟花。

放烟花要有必须的技巧和胆量。我拿出了好看的“金元宝”，先把盖子打开，找到牵引线，在用火机把牵引线的头点着，然后赶紧离开，等牵引线烧到里面的时候，只听见“嗖”的一声，五颜六色的喷花像喷泉一样喷射出来，礼花喷出的后，形态各异，五颜六色，有的像脚丫、有的.像喷泉、有的像柳树，好看极了。

之后我放了最响的“二踢脚”，点着牵引线后，我赶紧跑得远远的，这时候只听见“嗵”的一声，可响了，震得地都在颤抖，一向飞上天空，然后又“啪”的一声巨响。

最终我放的是“金光圈”，但它飞到空中就变化出颜色和形状都不一样的花朵，就像五彩的流星雨，五彩斑斓，千娇百艳。

啊，多美的烟花，多响的炮仗啊！元宵佳节太使我难忘了。

正月十五的作文300字三年级 篇2

正月十五晚上，爸爸妈妈带我去看灯会，我高兴得一蹦三尺高，穿上新装，兴高采烈地出发了。

来到灯会会场时，那里已是一片灯和人混合的海洋。熙熙攘攘的人群中，有的驻足观看，有的拍照，有的品评灯的造型，还有一些努力的猜灯谜呢，最高兴的莫过于那些拿着灯笼嬉闹着的孩子们!我和父母沿着赏灯路线，一路参观。

一路走来，我们欣赏着一个个的漂亮的.花灯，有子鼠贺岁、卡通城堡、和谐思明等。有一侧图案为金猴舞棒，此造型寓意着新春励志祝福，流畅地勾勒出孙悟空耍金箍棒的样子，寥寥数笔，栩栩如生，光芒璀璨而热烈，让人油然而生一种对生活满怀希望的憧憬与向往。

在欣赏灯展的美丽之余，我们不能不感谢灯展的设计师和工人们，是他们用自己的双手和智慧，一点一滴地凝聚成今天这美丽的灯会。更要感谢那些辛勤劳动的人民，是他们用勤劳的双手创造出的巨大财富，为我们营造出今天繁荣昌盛、和谐美好的家园。

月球作文(集锦十四篇)

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月球作文 篇1

地球与月球通路啦！我坐着要通到月球的飞船，高高兴兴地来到了月球，月球上和地球一样也有水、空气、生命，月球表面覆盖百分之六十的海水，百分之四十的陆地，陆地上有百分之三十的森林。地球上有一部分人到了月球上居住，他们不分国家和平相处。

现在，我们全家也来到了月球，月球上一天也是二十四小时，其中只有十二个小时是晚上，我可喜欢这儿了！

白天上课时间有十个小时，还根据语言的不同分了不同的班级，比如：会汉语的学生上中文班。

我们天天在天上飞，自由自在，仿佛是天上小鸟，省了用车子。这里的冬天不是非常寒冷，这里的夏天也不是非常严热。

我们都非常喜欢这里，我希望大家不要像伤害地球那样伤害月球。

月球作文 篇2

二零一二年六月九日星期六，我在茫茫月夜的陪伴中，进入了梦香，只见我忽然进入了一个神秘的世界······

在那里，我看见了一个宾馆，招牌上写着五个大字：广寒宫宾馆，我想我是不是在月球上？这个宾馆是不是嫦娥开的？走进去一看，只见一个人身穿彩衣，裹着白纱，手里抱着一只玉兔，非常美丽。他对我说:“你好，我是这里的店长，嫦娥，你有什么需要的吗？”上几个这里的招牌菜。”好的。一会儿，一桌香气扑鼻的菜就烧好了，看着很有特色，不知道味道怎么样，我把每个菜都尝了一下，哇！这里的菜不光中看，吃起来味道真是一绝。我叫嫦娥把厨师请出来。咦，这不是灶神吗？怎么当起厨师来了。

窗外，牛郎织女正骑着牛儿向这儿奔来，可能大家会觉的奇怪，他们俩怎么会在一起呢，其实王母娘娘早就号召大家有情人终成眷属。这让猪八戒和吴刚有了可趁之机，天天到宾馆里去帮嫦娥做劳动，希望能得到嫦娥的欢心。

吃完饭，我到了瑶池仙境，据说这里的水包治百病。突然 ，我听到了一阵刺耳的声音，原来是闹钟响了。哎，是在做梦啊。

月球作文 篇3

当我第一次踏上这美丽的星球时我就能想象到几百年后他的结局。

下了星际长途列车，带上我的行李我将在这里生活。我回头望了望那个美丽的，由蓝色和白色纹痕交错的星球，充满了不舍。她静静的悬在这浩瀚的宇宙中，科学家预言：五十年后地球能源将会彻底枯竭，一百年后它将自爆在这个无垠的宇宙中。而那时人类将在月球继续生活，像对待地球那样对待这个美丽的月球——

我深吸了一口气，不想再想下去了。抬头望了望，只见无数的数不清的星星调皮地向我眨着眼睛，“月明星稀”这个词已不适用了，一切对月球美好的憧憬与向往一不复存在。

向前走我看见了许多科研人员，他们正忙着测测月球这儿，测测月球那儿，他们像一匹匹饿狼，贪婪的寻找着这里的一切资源，然后开发，最后枯竭，地球就是例子……人类是最大的凶手，包括我。

放下了行李，我又回了头，望了望地球，突然明白月球只是人们暂时的居所，祝你好运吧，月球！

专家点评：

这篇想象性的作文，设想“我”第一次踏上这美丽的月球时的内心感受，写得生动形象，立意深刻，富有丰富的意蕴。构思大胆新颖、有独创性。巧妙地告诫人类要善待自然。

月球作文 篇4

我长大了，长成了亭亭玉立的美少女。

爸爸妈妈说，你应该有自己的房子了。我希望住在月球上，于是爸爸为我买了船票。在十八岁生日那天，我乘上了神舟18号，飞向了向往已久的月球。快接近月球，我摇下了舷窗，见下面一块绿色地毯上盛开着一朵粉色的小花，那便是我在月球上的家了。

坐了24小时的宇宙飞船，也太累了，赶快去我的浴室泡个澡吧！在我的浴室里，水是万能的，我想让它自动调节水温和水的深浅都可以哩！哎，我的嘴好像有些臭了。呀！我怎么忘了刷牙。我把牙刷伸到嘴里，牙刷还会自动出泡沫呢，而且还可以自动摆动。哈哈，我的牙齿终于变得如雪般洁白了。还有，你的刷牙方法正确，它就会放出优美的音乐；相反的话，它就会发出噪音，促你养成刷牙的好习惯。泡完了澡、刷完了牙，该到我的小卧室里美美地睡一觉了。我刚刚躺上床，优美的催眠曲就回荡在耳边，我和它一起坐着梦之车来到甜蜜的梦乡。嘻嘻！你们觉得我的这个房间怎么样啊？

如果感兴趣的话，也欢迎你来到我家做客。如果想在这儿住下，就来找我吧！月球上见！

月球作文 篇5

3120年的一天，天空鸟云密布，电闪雷鸣，一座座黑压压的高楼矗立在雾霾中，地上好像尸骨成山，人类只剩下最后一个城市了，其余的人类都成了机器人的电池，危急之中，我搭乘科学家们最新研制成功的一架银灰色的“UFo”号超级飞船，以每秒6亿多万光年的速度飞上了太空月球。

我如大梦初醒一般，揉了揉惺忪的'眼睛，左瞧瞧，右看看，简直不敢相信自己的眼睛。在一片绿茵的草地上，无不偶异的花朵争奇斗艳的开放；道路是由五光十色的小石头铺成的，闪闪发光；一条条锦绣清澈的小河悄悄地流着，小鱼、小虾和许多不着名的生物在水中快活地嬉戏；郁郁葱葱的树木中间是一座座高大的城堡，城堡后面竟然有无边无涯的大海，还有“飞流直下三千尺”的瀑布，这简直就是仙境！我要把心灵手巧的人类统统搬到我的月球家园来栖身。让人们都来享受一下“明月松间照，清泉石上流”的真实糊口，呼吸一下“此景只应月球有，人问难得几次闻”的新鲜空气，所以从现在起保护月环家园必需做到人人稳定扔垃圾，稳定砍乱伐，积极推行垃圾分类，减少废气污染，杜绝病毒、细菌侵犯我们的新家园！

同时更要把支离破碎、千疮百孔的地球修复起来，让地球和月球成为宇宙中最亲密的伙伴！

月球作文 篇6

在遥远的公元3098年，太阳因受到开普勒79号强盛的引力，太阳的热量正逐渐被吸走，将在5年后爆炸。与月球相差千里的地球人向月球上的居民发出求救信号。远在月球上广寒宫里的嫦娥收到了信息：地球上的能源枯竭了，驱动月球的无尽能源我们十分需要。嫦娥的广寒宫就是无尽能源，一旦把月球上的广寒宫拆了，月球就即是失去了动力，随即会变成一个巨大的黑洞，把一切的事物吸进它的嘴里，不外也有解决方案，把嫦娥的玉兔部下们的所有功力融合在一起，才会减少黑洞的功率，不会把地球给吞噬，但玉兔们也会牺牲，没有办法了，嫦娥含泪同意了，按下了确定按钮。整理时，月球轰隆一响，硕大的广寒宫化成了一粒微小的晶体，缓缓的从空中落入了嫦娥的手中。嫦娥默默地打开了虫洞传送门，带着无尽能源一个人回到了地球。

无尽能源来到来到了行星发念头的实验室里，被分成了若干个小能源，科学家们把他们放入成千盈百个行星发念头的里面。地球动了，它携带着太阳系里的其他行星逃离了太阳系

他们来到了另一个星系泰坦星系，来到了另一个空间无穷空间，找到了一个新的星球手套星。科学家们如愿以偿，克隆出了一个新的月球，克隆出来一个新的广寒宫，克隆出来一群新的玉兔嫦娥他们又回到了自己的家园。

阿阿嚏！我如梦初醒，原来做了一场梦。但着很真实。只有我们保护环境，保护我们的地球，才能维护太阳系！

正月十五话元宵作文系列7篇

我们在学习时总会被要求去写一些作文。写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长，多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？以下由小编收集整理的《正月十五话元宵作文系列7篇》，更多相关信息请继续关注本网站。

正月十五话元宵作文 篇1

我的妈妈今年三十多，岁中等个，瓜子睑，体态匀称。她那高高的鼻梁上有一双明亮的眼睛，还有一排浩白丰满的牙齿，她喜欢穿牛仔裤，显得那么休闲大方。她最大的特点就是那长长的眼睫毛，看起来非常有精神。

礼拜天，我和妈妈去购物，超市里人隐士海，非常热闹，我们买完了东西正预备，付钱，忽然我脚一下滑，低头一看，原来是很厚的钱包，我心中暗喜，这下可发财了，于是静静地检起来，可是妈妈却严厉的的对我说：“儿子，快送到服务台哪里，让阿姨帮你找到失主。”我心想妈妈平时连一件衣服都不舍得买给我，这个钱包为什么还要送去呢，看着妈妈那坚定的目光，我恋恋不舍得把钱包交给服务员的阿姨，阿姨夸我是一个金不昧的好孩子。我兴奋的回答道：“这是应该的。”经由广播我们很快的找到失主，失主激动地说：“太感谢你们了。”说着便拿出一百块钱送给我，我非常兴奋，心想这可不是我检的是叔叔送给我的，妈妈应该能收下。我也没有推辞就收下了。妈妈立刻从我手中拿回那一百块给了，叔叔。

这就是我的妈妈，她不仅养育了我，做人的道理。

正月十五话元宵作文 篇2

昨天是元宵节，可热闹了！按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。

傍晚7：00多，我刚刚吃完饭，天空中响起了炸雷一般的响声，嘭！嘭！嘭！每一家接二连三的放起了烟火！我早知开始放了！于是赶忙停下手中的筷子，冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上观赏起烟火来！因为我家在这一带是属比较高的楼房！我站在楼顶上一切景物尽收眼底！烟火升起来了！有的好像一朵盛开的菊花！有的好像萤火虫般满天飞舞，有的好像一座雪山炸开了一般！最有趣的还要算“老鼠跑”了！刚开始是白色好像火箭一般射上天空！随即便好像老鼠遭人攻击一样四处跑开！不一会儿便没了踪影。最好看的要数“大礼花”，朵朵犹如火山爆发，嫣红、翠绿、金黄，“一座山”连“一座山”爆发出来！如流星般四散，衬着漆黑的夜幕，艳丽夺目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我们看后无一人不发出赞叹声！最使人耐人寻味的要属“导弹”了，先是一束白色的烟火串上天空，而后便在空中爆炸，最后销声匿迹……

看完了别人的烟火，我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了！我拿出了“冲天炮”，点燃后，好像流星般射了出去，后面还拖着长长的“尾巴”！五彩缤纷！弟弟拿出了“圣诞树”，发出了强烈的火花！颜色各种个样！好像喷泉一样，时高时矮，时亮时暗！火花从“天”而降，好像无数条珍珠挂在天空！落下时好像天上的银河一样！闪闪发光！还放了“雨花”就好像仙女散花一样，从空中落下来，时而“花”心中还绽开“小花”，如花蕊一般。还有的好像“ufo”一样闪过去，速度快的眼睛跟不上，有的好像陀螺一般“疯狂旋转”……在夜幕中，家家户户的烟火就好象在比“美”，一家比一家壮观，一家比一家希奇……

终于放完了烟花，四周也静下来了，看到这美丽的烟花，让我想起了辛弃疾的《青玉案元夕》，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，火阑珊处。元宵晚会已经结束了，但那欢声笑语，久久缭绕在我们窗前……

正月十五话元宵作文 篇3

这一天的晚上，我和我的家人去看花灯。

我看到大街上的人可真多呀！人们互相拥挤着，用“人隐士海”一词来形收留这场面一点也不外分！

哇！好漂亮的一只金小鼠啊！瞧这只小鼠，通身发黄，灯泡般的大眼睛，鼠背上有两个金元宝，小鼠摇头晃脑，似乎在说：“祝大家财源滚滚，万事如意！”两条小鲤鱼也跃出水面向人们祝贺！前面的五个小和尚在敲锣打鼓迎新春，哈哈！好一幅“金鼠送宝”呀！

“快看哪！是嫦娥！”我大叫到。月宫仙子嫦娥在个干吗？原来她在追人造卫星呢！可怎么追也追不上！旁边有一架火箭，火箭上赫然写着四个大字：“中国航天”跟着科技的提高，祖国的发展，飞天已不是个梦想，如今我国的航天事业在各国遥遥领先，让我们在新的一年里祝祖国航天事业更上一层楼！

我惊讶了一声。“哇！福娃也来了！”我说。五只奥运吉利物——贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮欢聚一堂！它们站在一个旋转的轮子上，向人们招手。轮子上刻画的是奥运会出色的瞬间！张怡宁奋力打乒乓球，郭晶晶夺得奥运金牌，飞人刘翔的跨栏。20xx年，奥运将在首都北京举行。让我们期待奥运的成功吧！

“姐姐快看，是米小鼠”弟弟兴奋的说。六只米小鼠正在举行拔河比赛呢！米小鼠一前一后那个大大的春字，不正喻意着春的来临吗？

哇噻！好逼真的一条巨龙！巨龙腾云跨风，高高在上，巨龙盘旋着，两条一摇一摆的鲤鱼也看着巨龙，栩栩如生的巨龙让人望而却步。

这不是小鲤鱼跳龙门吗？看！一条小鲤鱼破着风浪来到龙门。它告诉我们有恒心，持之以恒，才能实现我们夸姣的理想！

回家路上，我还想着那些花灯给我的深刻的启示。

正月十五话元宵作文 篇4

元宵节，是我国的传统节日，镇雄龙腾锦程房地产开发商在雄腾广场上放焰火。

突然，广场上空一道亮光闪耀，随即出现了一幅金色的横标：龙腾锦程开发商向全县人们拜年!我仔细一看，原来是特制的焰火!随即，这些字一点点的从高空坠落消失。激动人心的焰火晚会终于开始了!

嗖嗖嗖一群像信号弹一样的烟花弹飞向天空交织在一起，成了一道烟花门，这些烟花弹有红、紫、绿、黄四种颜色。像繁星一样把夜空映得亮堂堂的。

人们都目不转睛的仰望夜空。忽听嗖的一声，一个高空礼花弹拖着金黄的尾巴飞向空中。一道闪光中，轰的一声巨响，礼花绽开了美丽的花朵，又发出砰、砰、砰 的声音，空中鞭炮声、礼花声、人们的欢呼声混在一起。轰、轰、轰几个礼花同时在空中绽开像菊花、像柳树、像蘑菇、像美丽的伞，向人们展示着美丽的身姿。焰火瀑布出现了，它是银白色的，从广场上空直泻下来，腾起缕缕白烟，宛如水雾。这使我想起李白在《望庐山瀑布》中写道的飞流直下三千尺，疑是银河落九天。观赏的人们不时发出惊叹声 到九点三十分，人们才依依不舍的离开。

今晚的焰火美丽、壮观，在我心中留下了美好的印象，它预示着我们伟大的祖国会更加繁荣富强!镇雄人民的生活水平将会蒸蒸日上。

正月十五话元宵作文 篇5

中国的传统节日有良多良多，最大的三个节有中秋节，端午节，春节。我最喜欢的就是春节正月十五闹元宵。由于，元宵节可以吃上黏黏的甜甜的元宵，还可以看五彩缤纷的花灯，最重要的是在公园里可以看到红红火火的闹红火，背棍。

农历正月15元宵节，又称上元节，春灯节，小正月，元夕节。元宵二节是春节之后的第一个重要节日。元宵节有十大习俗：1元宵节吃元宵！2元宵节送花灯。3元宵节耍龙灯。4元宵节，舞狮子。5元宵节，猜灯谜。6元宵节踩高跷。7元宵节祭门，祭户。8元宵节，走百病。9迎紫姑。10逐鼠。

正月十五，我和姥姥姥爷，爸爸妈妈，去动物园看红火。早晨我们早早的进了公园，秋高气爽，马路两边还残留着还没有化了得雪，我们都穿的厚厚的衣服，自己呼出的气都能看到，过年！我的心情很高兴，一边走一边跳，时不时的我会发出银铃般的笑声，姥姥姥爷说：“小海琛别碰着，嗯”爸爸妈妈在后面追着我跑，想着一会儿就能看到清徐背棍我就更兴奋了！

一会儿，就听到远远的锣鼓声，所有的人闻声这个声音都会萃过去，四面八方的人越聚越多，我看到了！第一队走过来的是焊船队，老奶奶脸上画的就像唱戏一样，嘴角画个大黑点儿，手里拿的一个烟袋锅边走边吸烟，时不时地挤眉弄眼，专门逗小孩子们笑。

又过来了一对儿扭秧歌儿，甩着长长的袖子，走着十字步，每个人的表情，笑呵呵的，有时候把路边的游客引进来和他们一起走十字步。“清徐背棍”，我一看见他就喊了出来，用力地朝他们挤去，“慢点儿”，大人们都着急地护着我，扛在最前面的小姑娘，穿戴唱戏的衣服，脸上画着妆，看上去跟我的春秋差不多大，她的面目表情都是一本正经的样子，金黄色亮亮的衣服，在阳光下一闪一闪的，甩着长长的大袖子，真是美得像一个仙女一样！

我真想上去感触感染一下，于是爸爸让我坐到他的脖子上，要是再高点我就可以拉着小姑娘的手啊，小姑娘冲我笑‘一下。后面扛着一个女孩儿和一个男孩儿，一红一黑的衣服，跟着音乐摆起了大袖子，每个人长的金童玉女，真是好看！

最出色的就是，那几个五六岁的小孩儿，在上面没有一个害怕的，小脸蛋冻得红红的，他们的妈妈们牢牢的在后面随着抱的衣服，时不时的看看杠子上的儿女，好辛劳的妈妈们！要不是爸爸把我从人群中扛出来了，我会陪着他们一直走下去，小伙伴们，明年见！

晚上我们一家人团团聚圆吃元宵，放花炮，一起去机车看花灯，看放焰火。今年的正月十五，让我渡过一个快乐的元宵节！我为我是一个中国人能有这样丰硕的民俗流动而自豪！

正月十五话元宵作文 篇6

每年的正月十五这一天，我们一家人都会去看花灯。我们当然也不例外，不外我听爸爸说，这一次我们要去山东铝厂看花灯，固然换了地方，但是我依旧很兴奋。

爸爸开着车，走到了张店的郊区，接着拐进了一条小路，沿着这条小路大概走了三分钟吧，面前豁然爽朗，只见满眼的花灯和灯笼。爸爸停下车，我早就迫不及待地推开车门，下了车。

我们一进园区，就看到了不少花灯，但是主要的仍是以马为主的花灯还有一些是以现代科技发展的，如嫦娥三号探月飞行器等东西。接着往前走，是一个将近一百米的灯笼长廊——满眼几乎全是灯笼，旁边还有一些花灯，而这里面技术含量最高的还莫过于一个千手观音，那是由七个“人”组成的花灯，它们的每一个手都能动，引得良多人都纷纷拍照。

而我最感爱好的是一只用花灯做成的鱼，而这只鱼嘴里放了一个泡泡机，不停地往外“放”泡泡，结果方圆五六米全是泡泡，许多小孩都高兴的跳了起来，我当然也不例外了。

我看到的花灯还有良多良多，好比六大神医……

这时，我起了一丝困意，是该回去了，于是爸爸依旧仍是开着车和我们来到了暖和的小家……

正月十五话元宵作文 篇7

又迎来了一年一度的“元宵节”!为了庆祝“元宵”全国各地的人都流行放烟花，今年的元宵也不例外，爸爸给我买了一百元的烟花，这一百元买到的烟花可多了，其中有两个价值25元的“满天星”，还有两盒“荧光线”，还有一排“小蜜蜂”，也有三包“小火箭”，还有……

元宵节的夜晚，街道上人来人往，川流不息，拥挤得水泄不通;天空中烟雾弥漫，五彩缤纷。看着大家放烟花，我也迫不及待地拿出一个“满天星”，点着它的引线，很快看到烟花飞向空中炸开了一朵朵五颜六色的花朵披发开了，四周的人不中断欢呼“哇!好漂亮哦!”此时我感到非常自豪。

紧接着，人越来越多了，我更加高兴得拿起了“小火箭”，只闻声“嗖”的一声直冲云捎，“嘣”的一声就坠落下来。

忽然，一盏“孔明灯”缓缓地向上飘去，四周的人都目不转睛的疑似着那盏灯，好像内心都在祈祷：“孔明灯给我照亮前程吧!”

夜深了，街道上的人群徐徐地披发开了，我也跟着爸爸，妈妈回家了。

我作文(集锦十五篇)

不论是学习还是工作中，都会写一些作文，写作能够让我们更加感悟到生命中的意义和真谛。下面是我们为您整理的“我作文”。此资料仅供您在工作和学习中参考不得侵犯他人知识产权！

我作文 篇1

的向日葵 有一天，我到大福源买了“魔法土壤”，里面有五颗包在土里的种子，其中就有我的向日葵的种子。

回家后，我把向日葵和其他的种子种起来，过了几天，第一颗种子发芽了。它有两片圆圆的、嫩绿色的叶子。又过了好多天，第二颗种子发芽了。它比除了比第一棵苗高得多，其他的地方跟第一棵苗一模一样。

今天，爷爷告诉我我的向日葵终于开花了，我的心里好高兴，不过，听到它像一只戴草帽的长虫时，我都忍不住要笑起来。

我的向日葵是黄花瓣，黄花蕊，籽儿还没有长出来，我想要等到它长出种子后，再多种一些向日葵。

我的`情人果 有一天，我的爷爷在奥林市场买了两盆情人果，它矮矮的，叶子两边有锯齿一样的边，茎上有许多的小毛毛，有点儿像软刺。

我总是盼着它开花、结果，可是，它总是不长出来，最后，我对它不抱任何希望了，它又开花了。我记得有一句话叫“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。用来形容这件事正合适。

今天，它终于开花、结果了，我的心里好高兴！它开的黄色的花，结着绿色的果子，看来还没有熟。爷爷说这两棵情人果树很贵。我想，等它长熟之后，他就不会说“贵”了。因为它有许多花，肯定会结很多的果子，又会种出很多树。

我的牵牛花 我种了一盆牵牛花，它长着心形的叶子，开着喇叭一样的花，花瓣上面是粉色，下面是白色。

我在大福源刚买来时，它被叫做“五星花”，让我很好奇。当它开花时我才知道它是牵牛花。它和我的向日葵一起被称为“魔法土壤”。

我的牵牛花在几天前开花了，它既不像茉莉花那样芳香四溢，也没有玫瑰花的艳丽多彩，也不像其他的花一样花期很长，但是我很喜欢它，因为它是每天的“报晓钟”。

我作文 篇2

我眼中的世博会

随着强劲的奥运旋风越吹越淡，越走越远。世博之风却越集越浓，越吹越大，就连让世界轰动一时的奥运吉祥物——福娃也渐渐退出人们的视线，取而代之的是20xx年上海世博会的形象大使——海宝。此刻的我很骄傲，因为我居住在上海，我热爱上海。20xx年的上海也因为世博会而吸引全世界的眼球！

世博，被视为是展示经济和社会成就、展示综合国力的舞台。但是我眼中的世博却是多姿多彩，美丽迷人，神秘莫测的……

它是多姿多彩的：如中国省区市联合馆，加勒比共同体联合馆，非洲联合馆等。其中，我最觉得有多姿多彩的感觉的场馆是非洲联合馆中的几内亚馆，多哥馆，苏丹馆，塞拉利昂馆，塞内加尔馆，喀麦隆馆，马达加斯加馆。哦，有人问原因，嘿嘿我不告诉你，你问为啥？秘密！

最后，我不得不提到它的吉祥物——海宝。“简约”、“时尚”、“现代”、“自然”、“可爱”、“活泼”、“轻松”……这些词用在海宝身上名副其实。20xx年12月18日晚上8：00，20xx年上海世博会吉祥物“海宝”掀开了神秘面纱，第一眼看到海宝，我就被他的可爱与真诚深深地吸引了。他欢笑，展示着中国积极乐观、健康向上的精神面貌；他翘起拇指，是对来自世界各地的朋友发出的真诚邀请和欢迎。以汉字“人”为核心创意，主色调为代表生命和活力的海蓝色。体现了“以人为本”的思想，只有全世界的“人”相互支撑，人与自然、人与社会、人与人和谐相处，这样的城市生活才会更加美好，深化了上海世博会的主题。我相信任何一个看见海宝的人都会和我有同样的感受，甚至会有想要握着海宝的手一起去看世博会的冲动哈。

好了，我不多说了，不过我要告诉大家，世博会不仅仅是上海的，也是中国的，更是世界的。我相信20xx年世博会，会带给上海更加繁荣昌盛的未来。20xx年的世博会因为选择了上海而成为历史上最耀眼的一次！

我作文 篇3

转眼间过了二十年，我已经成为了一个和蔼可亲的妈妈，我这位妈妈是我在小时侯梦寐以求的理想妈妈。

我对我的家人十分关心，对儿女的学习十分支持，也不凶，用我自己的教育方式教育我的儿女。这不，又要去开家长会了。

在会上，班主任批评了我小儿子粗心大意的毛病，散会后看到我小儿子那副紧张的表情，我并不决定要教训他，因为每个人都有自尊心，在这时我不想让他幼小的心 灵受到伤害。我会弯下腰，亲切地对他说：“没关系，都是粗心大意搞的鬼，回家我们一起去把他捉起来，怎么样？计划已经开始了。”看着小儿子不在紧张，我才 安下心来。回家我送了一个小礼物给他，是他早就想要的工具箱。他收到礼物后满脸疑惑，看到这儿，我告诉他：“这是来庆祝粗心大意的毛病永远消失的，我们一 齐努力，把粗心大意这个小捣蛋鬼消灭掉。”

他明白了我的用意，从此以后他再也不粗心大意了。以游戏的方式克服小困难，这就是我的教育方式。每次我都会以微笑来面对我的女儿，当他们看到我的微笑的时候，会感到一丝幸福，一丝温暖，家人会感到温馨。

做个永远微笑的妈妈是我永远追求的梦想。

我作文 篇4

在每个人的人生中，都有很多成功和失败，我也有很多成功的事儿，惟独让我记忆犹新的一件事儿就是学溜冰。

一个星期天，我正在家里无聊的时候，爸爸说：“我带你去溜冰。”我一听，高兴极了！一蹦三尺高！

走在路上，花儿对我点头，小草向我招手，好像都在祝我愉快。一到溜冰场，哇！这么多人！我大声的尖叫了一声！我便兴高采烈地去换了鞋子，穿上了溜冰鞋。一站起来，“

啪”的一声，就给我来了个下马威，摔得我到处是疼痛。

我就有点灰心了！爸爸好像看出了我的心思，说：“干什么事都不是那么好做的，来，我先拉着你溜一圈，你再自己慢慢儿溜！”说着，就开始了。最后，我扶着旁边的栏杆慢慢儿溜儿，一开始溜得很好。到后来，我想：我试一试不扶栏杆，反正我已经会溜了。

想着想着，我便得意地松开了手。没注意。前面有一个小石子，把我摔了个四脚朝天的样子。

我生气地说：“我再也不溜了，再也不溜啦！”爸爸便又说：“我刚才不是说了吗！你先看看别人是怎么溜的？”

我便静静地在一旁坐着，我发现他们的姿态都不同，有的像是在跳芭蕾舞；有的像接火车一样；有的转圈儿溜……各式各样。

我又发现：他们的脚是内“八”字，身体要往前倾，不要往后靠，这样会摔跤。

我便学着他们的样子，溜了起来，果然会溜了。我说：“爸爸，我成功了，我终于成功了！”

天黑了，我便恋恋不舍地离开了。回到家，妈妈说：“呀！你怎么变成这副模样啦？”我照着镜子一看，我身上脏兮兮的，脸上像个大花猫！

经过这一次的教训，我知道了，没有失败，哪有成功啊？俗话说得好，“失败是成功之母”嘛！我们做什么事都不能灰心，要坚持坚持再坚持！努力努力再努力！

我作文 篇5

大家好，我是一只萌萌的小仓鼠，名字叫点点。

毛茸茸的身体，看起来就暖和;半圆形的耳朵，特别可爱。哈哈!悄悄告诉你，我的脚和手超级小，如果你不仔细看，可能都看不见哦!我的眼睛黑乎乎的，一闪一闪显得很漂亮。你们觉得我漂亮吗?

主人对我特别好，每天放学回家都要逗我玩很长时间，才会去写作业。每次她都会拿来我最爱吃的小米花轻轻放进盆里，我一见到小米花，嗖的一下就蹦过去，大口大口地捧着吃，津津有味，百吃不厌。

我和主人相处愉快。她打开笼子，一把将我拉过来搂在怀中，带着我到处吃喝玩乐。我们的感情实在太好了，谁都代替不了我在主人心目中的位置。

我喜欢这样的主人!你们喜欢吗?

我作文 篇6

你们知道我敬佩的人是谁吗？让我来告诉你吧，那就是我亲爱的妈妈。

每当下雨的时候，妈妈就会带雨伞去学校接我，我每次都和妈妈一起走，可雨伞总是挡在我的头上。雨滴一滴一滴地落在妈妈的头上。我真想把雨伞向妈妈那边移一点，可妈妈说：“我是大人，几滴雨算什么；你是小孩，会发烧的！”虽然是几句朴素的话，可在我的心里似乎包蕴着意味深长的哲理。冬天来临了，妈妈开始给我织毛衣，我很高兴，可我不知道妈妈是在晚上的时候织的。

一天晚上，我要喝水，就到客厅拿杯子，我看见一个人坐在沙发上，披着一件大衣，不停地在咳嗽，手里拿着一件还没织完的毛衣。我看清楚了，那是妈妈。我走过去跟妈妈说：“妈妈，睡吧，明天再织吧！”妈妈说：“不用，就差一点点了。”我没能劝服妈妈，便又回到卧室，开始进入梦乡……

妈妈就是这样的一个人，她为自己想得少，为别人想得多。

妈妈呀，您真是一位令我敬佩的人！

我作文 篇7

前天的一节语文课上，张老师眉飞色舞地告诉全班：“最近陈翰凝写字写得很好，几乎可以算全班最好的，甚至我写正楷字的水平都不如他。”听到老师竟然这样表扬我，我在众目睽睽之下不禁有些害羞。那么，我是怎样从一年前的鬼画桃符到如今的端端正正的呢？

记得一两年前，我的字的确可以用“鬼画桃符”来形容，横不平、竖不直，结构歪歪斜斜，重心不稳、笔画无力，活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少，涂改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“体无完肤”。我自己急，家长当然更急，自己怎么写还是如此。不过，幸亏父母把我送到了年逾花甲的程老师（我上期曾描写过）处练习书法，因为老师教得好和我的努力，我的字很快有了小改进，但我肯定还不满意，于是又继续努力起来，可我却陷入了“拉锯战”，时进时退，一个假期下来，进步还是不大，甚至开学之后一段时间，写的字还是不太好，可自从我做完开学后第一份家庭作业之后，我看着卷面，无比惊奇地想：这像我的字吗？我能写出这么好的字吗？

此时，我好像真的从一只丑陋的毛毛虫羽化成一只漂亮的大蝴蝶！我又惊又喜，如释重负！

几天后，便发生了开头的一幕，我用汗水和努力换来的成功，值！耶！我成功了！成功了！

我作文 篇8

我的爸爸叫xxx个子又胖又高，眼睛很大，鼻子很尖，就像一个大力士.

我爸爸是教师，教数学.课教得可好了：内容丰富，严格要求.爸爸在家非常勤劳，拖地、做饭、扫地都干。爸爸还喜欢唱戏，唱得和京剧频道的人物唱的一个样，很好听的！

我小时候，爸爸背我去看火车、打水漂......我高兴得不得了！爸爸还会修东西，比如说：玩具、水管、电视......

爸爸还和我一起打乒乓球、羽毛球，踢足球......爸爸是一个关心我的爸爸，是个严格要求的爸爸，也是爱我的爸爸。爸爸，我爱您！

我的妈妈叫XXX。她高高的个子，脸庞圆圆的，眼睛眯眯的，笑的时候很甜。

我的妈妈性格开朗，人也善良。她很关心别人：有一天在街上，看见一个讨饭的，我妈硬是塞给人家5元钱；妈妈还给农村的小孩捐了钱呢！

妈妈在水泥厂上班，每周倒一次班，是三班倒，特别辛苦。每天下班后，她还给我做饭、买东西、打扫房间......

在这里我要对妈妈说一声：妈妈，我爱您！

我作文 篇9

生命中，有些事物，值得我们追求，就应该去追求；有些事物，不一定是对的，但只要喜欢，就会努力追求。

我喜欢在家里没有人的时候，回想自己今天遇到的美好事物，因为在那没任何喧闹吵杂的无声环境下，不会让外界干扰我的思绪，让我能在那段时间，好好沉淀自己的心灵，好让常常发电的大脑，得以休息，以免发热过度而当机。

我喜欢在孤单寂寞的时候，与人谈今天遇到的烦恼心事，因为当我徬徨无助时，不知如何处理自己的情绪时，这时惟有知己的朋友，与他谈心时，让我能得到心灵的寄托，也让我与知己谈话时，增进了我的智慧，如读了十年书。

我喜欢，在早上的时候，懒洋洋一动也不动地躺在床上，因为在太阳最明亮的时候，在床上安静的睡着，就像一株植物，被阳光的双臂拥抱着，这样的感觉，在人生中，是在早晨一件美好的享受。

这些喜欢的事物，能在一天中全部做到，那么这一天将是美好的一天，因为这三件事让我自己的心情由坏转好，也能提供我精力，让我在这一天，都能把所有的事做得很圆融。

美国着名教育家李奥巴士卡力曾说：在生命的历程，生命的价值不是看你取得什么，而是看你加诸于什么。因此人生要有梦，有梦必须要追逐，当自己失败，也应该高兴，因为在追求的过程中，已经充实自己，并缤纷自己的人生。

我作文 篇10

我家像一个小小的植物园：兰花、桃树、宝石花、石榴树……

先说说兰花吧！兰花的花瓣上面有一个像舌头一样的东西，所以我也很喜欢叫它“舌头花”。兰花的叶子是绿色的，因为兰花的叶子不吸水，所以可以把水滴到上面，让水在上面滚来滚去，非常好玩。

顾名思义，宝石花很像宝石。它的叶子厚厚的，如果摘一片叶子下来，把它那半透明的皮儿剥掉，叶子就变得湿漉漉的。告诉你一个小秘密：因为宝石花和兰花的叶子一样，都不吸水。所以，可以把水滴到上面，让宝石花更加美丽。

忘了介绍我爸爸了，他是一个业余植物爱好者，以上提到的植物都是他种的。有一次，我爸爸突发奇想，他把桃子、葡萄、石榴的子种起来。因为没有地方，他只能种在花盆里。因为地方小，长出来的植物也是微型的。其中，最值得一提的是“葡萄树”了。你也许会问：“葡萄是长在架子上的，怎么会是‘葡萄树’呢？”告诉你，我们家的“葡萄树”不光小，而且还“变异”了：它不再是长在架子上，而长成了一棵树！

怎么样，你喜不喜欢我家的“植物园”？

我作文 篇11

说起家，会想起父母的关爱，如春光般撒落在屋舍的每一个角落里。是的，我的家那般温暖。和别家不同，我的家没有电视机，没有床，没有宠物然而，这样的家却什么都有，那就是——校园。

我爱这个家！

晨，阳光如金纱般洒进了校园，兄弟姐妹们一个个背着书包回家了。一句你早，昨晚睡得好吗梦见我了吗里面透着关心，互爱。放下书包，朗朗的书声钻进了你的耳朵里。请你仔细听，仔细听。啊！那一个个汉字不就是一个个音符吗那一篇篇课文不就是一首首乐谱吗那朗朗书声不就是天使正在吟唱吗！它到底是什么我听出来了！那是一首首赞美家园的歌谣！它赞美母亲，赞美姐弟，赞美家中的一切

我爱我家这赞美家园的歌谣！

妈妈，翩然而至，是多么恬静的笑颜。像是被妈妈的微笑感染似的，我们一个个挺直了腰板，仔细地，认真地，去吮吸妈妈给予我们的知识乳汁。虽然有时也会疲乏，但我们那大家庭的领头人——妈妈，却倾其所有，想方设法让我们充实，获取知识的奶水。一滴一滴我们不但充沛了知识，更陶冶了心灵，明白帮助了别人，也快乐了自己；只有团结，才能胜利；宽容乐观地对待生活我爱我家的妈妈！

听，下课的铃声，兄弟姐妹们三五成群地嬉戏。把自己的快乐带给他们，大家一起分享；倾诉自己的忧愁，烦恼立即烟消云散。无论发生什么，我们在一起

我爱我家的兄弟姐妹！

看，绿草如茵的操场上。一张雪白的纸巾谁见了都会悄悄地拣起；玻璃窗模糊了，是谁拿出了几张旧报纸，不声不响地擦了起来多么整洁舒心的环境啊！大家都来保护它。

我爱我家的欣欣向荣。

我家是校园，我家平凡而美丽。我爱我家！

我作文 篇12

我和妈妈总是互相关爱，谁也离不开谁。

妈妈爱我。她经常在精神上鼓励我，让我感到温暖。上小学一年级时，第一天的课外作业就要求阅读一篇文章，可我一个字都不认识。我看了看妈妈，她却显得一点儿也不在乎。我的内心很是焦急，想着怎么完成这么难的学习任务。妈妈说：“写完作业我们一起去散步吧。”一听要去散步，我用最快的速度写完了作业，跟着妈妈来到了大街上。这时妈妈指着路边闪灯的店铺铭牌说：“跟我一起念好吗？”我点点头，但不知道妈妈葫芦里卖的什么药。妈妈念道：“刘老大串串香……”我看着她手指的方向，跟着念起来。就这样，我俩不知不觉念出了好几个店铺名。回到家，妈妈写下了这些店铺名，让我指出她念的名字中对应的文字，并注上拼音。就这样过了一学期，每天的散步让我认识了很多的生字。和妈妈在一起，我没有感到什么压力，总是快乐地、健康地学习和生活着。

我也爱妈妈。回到家，我常常帮她叠被子、洗碗、收衣服。有一次，妈妈问我：“以后我老了，你怎么办？”我说：“那我就去抓一把米，加点水，加点蔬菜，和在一起煮得的，然后给你吃；再推着轮椅上的你一起去上班，一起去世界各地旅行。”说完，妈妈搂着我，笑了。

我和我的妈妈就是这样简单幸福地生活着。我来自于她，她牵挂着我。

文章的语言作文锦集十五篇

写好作文是我们最基本的素质，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值。怎样才能写出一篇有内涵的好作文？因此，栏目特意整理了文章的语言作文锦集十五篇，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

文章的语言作文 篇1

那原本茂密的头发，如今显得十分苍老，她似乎不想让我们看出来，她用什么东西涂在头发上，想要维持住自己的形象，但，却无法遮盖我的忧伤。

当她用手轻轻摆弄头发时，那刺眼的雪白色便裸露在外面，我尽量回避着这一切，不想去承认现实——外婆老了。

年幼时的我，是外婆一手带大的，父母因为工作原因到晚上才能见面，所以我跟外婆在一起的时间是最长的，以至于外婆每一个动作、每一个示意，我都能明白，仿佛是我们俩设定的一种暗号，别人看不懂。

当她将水倒进我杯中时，我便明白，她希望我喝水；当她将杯子放在药盒边时，我便懂得，该吃药了；当她故意将某些东西拿走时，我便了解，她希望我现在的注意力不应该放在这上面……这一切，仿佛是一种语言，架起我们沟通的桥梁，它无需用嘴巴去传达，需要的，只是一个动作、一个微笑、或是一个眼神，我便如同收到了信息一般，照着指示去做，这种语言已经用了十几年……

当然，语言往往也会泄露出自己的想法，当我想看电视时，外婆便会很快察觉，开始叮嘱我应该用功；当我只吃一种菜时，她便会告诫我不要挑食，什么菜都要吃；当我心思不在学习上面时，外婆便会如同一棒打醒我一样，让我专心致志。

成千上万的语言，在当时的我看来，是那么的令人烦躁，然而现在细细品味那种语言时，我也会发出感叹：那时的配合达到的是一种完美。虽然如今的外婆显得苍老，但我会努力，让外婆再回到从前的那种精神状态。

夜晚已经悄悄靠近，外婆仍在忙碌着，我对外婆说：“外婆，该去睡觉了，多休息！”外婆看着我，额头上的皱纹渐渐退去，取而代之的是那慈祥的笑容，我也笑了，我拍拍她的肩膀，便是“说”：快去睡吧……（全文完）

“眼睛，是心灵的窗户。”澄澈的目光，就像人的另一种语言，一种不需要学习的语言。它可以自然而然的表达出心中所想，所念，无论是悲伤，沮丧，还是快乐、兴奋，都会毫无遗漏地表露出来。而从这一种特殊的语言之中，我们也可以学到很多很多。

最让我难忘的是刘翔的目光。记得是今年的广州亚运会，腿伤刚痊愈的刘翔再次走上了110米栏的赛道。他缓缓走到了自己的赛道，开始做准备活动。刚刚好的的腿再加上他此刻看起来不怎么样的精神状态不禁让我暗暗为他捏了一把汗：当年的飞人，现在经历了人生的大起大落，能否再一次，驰骋赛场？容不得我多想，裁判已开始发号施令，开始比赛了。

“各就各位！”刘翔蹲下了身子，而摄像机转向了他的正面，我看见了刘翔的目光，执着，坚定，诉说着对胜利的渴望。“预备！”刘翔绷紧了身子，如一把拉成满月的弦。“砰！”几乎在枪响的同时，刘翔后腿猛地一蹬，便向前飞速冲去，浑身拉出一种近乎完美的肌肉线条。带着一种无可阻挡的气势，向终点冲去……

纵然刘翔最后只获得了银牌，但他那目光让我依旧难忘。它就好像在告诉我，只要执着，坚定，就没有事物可以阻挠我半分。

而不同于刘翔，最让我感动的目光是洪战辉的。第一次看到洪战辉的目光，是在网上的一次冲浪。无意中，搜索栏里跳出了一组洪战辉的照片。无意中，我点了进去，而照片所展现出来的内容，却深深的震撼了我。一个脏兮兮小孩，抱着一个有自己一半高的热水瓶，还牵着一个很小很小，刚能走路的女孩。我能从他的目光中看到为数不多的纯真，更多的是疲惫以及让我惊讶的顽强。我不禁对他起了兴趣，开始搜索他的故事。结果真的是让我忍不住震惊的：12岁的小男孩，独自照顾尚是婴儿的妹妹以及患有精神病的父亲，他再贫困中求学，在艰辛中自强，他是一个苦难打不到的男子汉。关闭网页，闭上眼睛回想洪战辉的目光，我想，我从他的目光之中，看见了友善、坚强、勇敢。

不同的一道道目光，诉说着不同的心声，这是另一种伟大的语言，它丰富了我们的生活，也让这个世界充满爱与幸福。

文章的语言作文 篇2

语言，是殿堂，巍峨而冷峻;是大厦，文明而庄严。有无数的奥妙，然他们静静地在那里，等待被世人发掘。人类的进化史，其实也是语言的进化史。

说来惭愧，我很少意识到语言的魅力，直到那一天：

“我不是叫你帮我拿的吗?浑球!”

这天上学，由于我来得迟，肚子饿得发慌。然而当我匆匆忙忙赶到班级时，却发现今天的早餐——牛奶，早已被抢夺一空。若不是我来得及时，连面包恐怕也会被吃光。

而且令人气愤的是，我曾经拜托一位同学帮我留一份早餐，然而他竟一脸无辜地告诉我忘记了!这让我十分气愤!

怒气冲冲地说出这样一句话来，我突然有些后悔：因为毕竟是我有求于别人，而来迟是我的错，那位同学平时也比较忙，我这样吼他，实在有些不应该……

气氛僵得可怕。

我不想失去一个好朋友，于是拼命想着该如何化解这个尴尬的场面。半晌，我说了一句：“非人哉!”

这句话是我们语文课本上的一句古老的骂人话，译为：“简直不是人啊!”当时我们读到这一段的时候大家都笑了。

出乎意料的是：僵局顿时被打破了，同学们哈哈大笑起来。刚才的尴尬烟消云散……

就这么，我领略到了语言的魅力。这种魅力不一定是要像辩论赛一样，将别人压迫得无法反抗。其妙处在于化解尴尬，让大家愉快起来。如果一个人的语言还有更强的魅力的话，他还能够潜移默化地在不伤害感情的前提下让别人知道：你错了。而且还能够让别人心服口服。

还有个更加厉害的故事，是关于美国前总统林肯的。

一次，林肯总统在会议开始前为自己擦皮鞋。一位记者不无讥讽地问道：“总统，您总是给自己擦皮鞋吗?”

然而林肯总统回答说：“对啊!难道您是给别人擦鞋的吗?”

语言之妙处，在这一句话中展现得淋漓尽致!

语言很重要。它不仅是我们每个人学习、工作和生活的工具，而且还负载着丰富的情感、深邃的思想。我们不一定要像林肯总统那样，拥有如此魅力的语言，只要学会在平时小事中，多多地正确运用些语言的魅力，这样，你就是一个处处受到欢迎的人了。

文章的语言作文 篇3

从甲骨文，隶书到楷书，汉字演变成了今天这个样子。它们并没有随着岁月的流逝而流逝，而是源远流长。在我看来，汉字，是一种神奇而神圣的东西。神奇是因为——它可以把无论多美的景、物、人、事都淋漓尽致地表达出来；神圣是因为——它们总是被人敬仰，似乎它们就是人们的主儿。但更多的时候，我还是比较偏向前者，因为汉字使我体验到了一种微妙且神奇的东西，并且无时不在。

我有一个表姐，我们管她叫依依。前段时，她给我讲了一件她家里的事儿——依依的母亲是一位十分勤劳的女人。可有一天，她觉得家务活实在是太繁重了，于是，她在临出门时在一块小黑板上写了这么一句话“家务人人做。”过不多久，准备上学的依依看见了，便又添上了一笔。则成了“家务大人做”这句与上一句意思完全不同的话。依依走后，她的父亲又准备去上班了。父亲也瞅见了黑板上的几个字，觉得不太顺他意，结果又用笔添上了几画。晚上，依依的母亲回来了，见到黑板上的那五个字，便又高兴地做起家务活儿来了。原来，依依的父亲最后用笔改写成了这样一句“妙言”——“家务美人做！”

我当时一听完这个故事，便不禁感慨万分：啊！汉字真有趣，竟可以有如此多的“脸”，真是不得不让人感到神奇。

祖国的语言真有趣呀！长大后，我一定要更深入地去探索。

文章的语言作文 篇4

【说明文语言特点】，说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。

常见题型有如下两种：

1、说明文中词语作用的认识与辨析：①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里？②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉，为什么？③文段中指示代词指代对象的判断。

2、分析、体味语言。说明文中文句的理解与品位主要有两种题型：①请找出一句能体现说明文语言准确性、科学性的句子来分析。②“ⅩⅩⅩⅩ”在语言上有什么特点？

答题时语言要规范。①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里？——▲答题格式：用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，生动（准确）地说明了……事物的……特征，能激发读者的阅读兴趣（符合实际，具有科学性）。②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉或更换，为什么？——｛答题三步走：A.表态。明确表示“不能去掉”或“不能换”；B.结合语境结实该词；C.与改换的词或去掉加点词后的语义进行比较，扣住说明文语言特点——“准确”。｝▲答题格式：①不能，用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，生动地说明了……，能激发读者的阅读兴趣，去掉（或更换）就没有这种效果了。②不能，删掉“ⅩⅩⅩⅩ”句子的意思就变成了……，显得太绝对化，用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，准确地说明了……。

总结：在各种文章样式中，说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中，说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。

文章的语言作文 篇5

生活处处有语言。

所谓口若悬河、侃侃而谈，所谓鸟啼莺啭、争妍斗艳，所谓高山流水、昆山玉碎，所谓美轮美奂、鬼斧神工，一切的一切，耳得之而为声，目遇之而成色，声色都是语言。

各式各样的语言丰富了生活，带给我们无尽的愉悦和美的体验。而语言作为天然的载体，无论是对个人还是对人类这一群体，都有着十分重要的意义。

对个人而言，语言演绎生命。被罗曼·罗兰盛赞为英雄的贝多芬，在生活的重重阻厄中写下了《命运交响曲》，一个个音符重重敲击下来，乐句倏尔变弱又渐次增强，那是他不屈的呐喊：我要扼住命运的咽喉!《梁祝》则大为不同，优美和缓而缠绵悱恻，诉说着一场美好而没有结果的爱情，所幸那两只上下翻飞的蝴蝶和这动人的旋律一样，将希望重新燃起。用音乐这种语言，痛苦和快乐都可以酣畅淋漓地展现，生命的幸与不幸、忽起忽落被编入乐谱，在管弦中不住流淌。语言又不止可以用来展现，亦能表达期望。作曲家们所希望的生命应有的样子也尽在跳跃的音符里，正如那历经艰难险阻仍屹立不倒、无惧无退的英雄形象，正如那对不被束缚的爱情的深深期许。语言描绘着过去的、现在的生命，演绎了未来的生命且有能力使演绎成为现实。

对群体而言，语言传承文明。我们所讲的话语，我们所写的文字，在历史长河中发挥了极大的作用。中华文明之所以几千年来一直熠熠生辉，汉语和汉字功不可没。古时没有五线谱与简谱，减字谱仅能记录手法而无法记录节奏，古琴演奏这项技艺长久以来便都是靠口耳相传;翻开二十四史，古人们所经历的我们未曾见过的日子便展现在我们面前;更不必说浩如烟海的书籍，将诸多美德一代代流传下来。“生无以救国难，死犹为厉鬼击贼”，这是文天祥的家国情怀;“激昂大义，蹈死不顾”，这是五位义士勇于反抗，视死如归;“拣尽寒枝不肯栖”，这是苏轼高贵的灵魂。语言带着这些可贵的品质深深植根于我们的骨髓和血液里，让中华民族在多么危难的时刻都未曾弯下过脊梁，中华文明亦未曾中断。

语言就是有这样强大的力量。她承载着过去、记录了现在、期许着未来，并引导且激励着我们走向美好的明天。

文章的语言作文 篇6

上语文课时，老师说和我们一起做一个实验叫做“铁锤捶蛋锤不破”。

听了这话，同学们纷纷议论着，有的说：“怎么会?铁锤会捶不破鸡蛋吗?”有的说：“可能捶一个铁蛋，所以锤不破。”还有的说：“铁锤是假的吧!”这里，老师说：“那老师和王小雨一起来验证一下吧!”王小雨走上讲台，拎起铁锤，先轻轻地捶了一下，结果鸡蛋就被捶出一个小坑来，又是一锤下去，鸡蛋被锤的稀烂。同学们立马说：“看，蛋破了吧?怎么会不破呢?”“实验成功了吗?”老师说。“没有!”“成功了!”……同学们你一句我一句地说着。连最有才的郭子昱也愁眉不展，一句话也不说，就在这时，李旻昊站起来说：“成功了!”老师问：“为什么呀?”李旻昊回答：“因为是铁锤不破!”同学们才反应过来，惊呼一片!老师这才解释说：“这叫语言歧义!”这时才明白，“锤不破”和“捶不破”虽然读音相同，但含义确实完全不一样的。

哇!中国的语言艺术真神奇!

文章的语言作文 篇7

1“偶然”不会帮助准备不周的人。—―巴斯坦

2、机会是时间之流中最好的一霎那。——贺威尔

3、只有抗拒诱惑，你才有更多的机会作出高尚的行为来。——车尔尼雪夫斯基

4、黄金的枷锁是最重的。——巴尔扎克

5、人只有一个冤家——无知。——雨果

6、无知夜，是没有月亮，没有星星的黑夜。——西塞罗

7、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

8、努力是成功之母。—―塞万提斯

9、一个人失败的最大原因，是对自己的能力不敢充分信任，甚至认为自己必。—―富兰克林

10、一个人可以失败多次，但是只要他没有责怪旁人，变不是一个失败者。——巴拉斯

11、自信是成功的第一秘诀。——爱默生

12、我要反复思考好几个月：有九十九次结论都是错的，可是第一。—―爱因斯坦

13、成功之因，在于不屈不挠。 ——荷兰谚语

14、一根筷子容易断，十根筷子段就难。——中国谚语

15、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是又可以使天才生长的民众产生，生育出来有这种民众，就没有天才。— -鲁迅

16、一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

17、人只有在人们中间才能认识自己。——歌德

18、任何一种不为集体利益打算的行为，行为，他对社会有害，也就是对自己有害。—―马卡连柯

19、生活在社会中要离开社会而自由，这是不可能的。—―列宁

20、人如果不为自己活着，而是把自己融化到社会里，那就很难杀死他，因为要杀死他，必的一切，杀死整个国家，整个生活。—―奥斯特洛夫斯基

21、单丝不成线，独木不成林。——谚语

22、自古雄才多磨难。

23、莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极的向不幸挑战。—―维吉尔

24、不是一番寒彻花扑鼻香。—―裴休

25、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。――伏尔泰

26、奇迹多时在厄运中出现的。—―裴根

27、真正勇敢的人，应该能够智慧的受最难堪的屈辱。—―莎士比亚

28逆境是达到真理的一拜伦

29、逆境是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。 —―巴尔扎克

30、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈，遭厄运是比交好运时更容易保全身心。——雨果

31、能够克服可使困难化为良机。——丘吉尔

32、请记住，环境越艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且懈怠的害处也就愈大。——列夫。托尔斯泰

33、逆境中的勇气是光辉的。——渥尔那尔右

34、人最出色的工作往境的情况下造就出来的。思想上的压力、肉体上的痛苦、都能成为精神上的兴奋剂。—―英国剑桥大学教授、科学家贝费

35、只有崎岖而未经修凿的道路才是天才的道路。—―布莱克

36、前途是光明的，道路是曲毛泽东

37、在科学大道上没有平淡的大路可走，只有在崎岖的小路上攀登而不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的.顶点。——马克思

38、看似寻常最崎崛，成如容易却艰辛。――王安石

39、患难及困苦是磨练人府。——苏格拉底

40、天下事不如意者十有八九，总在坚而不烦，劳而不避，及期于成。—―佚名

41、一个人不先了解悲哀，便不会了解喜悦。——培根

42、不经巨大的困难，不会有伟大事业。——伏尔泰

43生的老师。——贝多芬

44、逆境使达到真理的一条通路。——拜伦

45、你想成为幸福的人么?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

46、一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。——爱迪生

47、逆境是天才的进身之阶。——巴尔扎克

48、社会是一条船，每个人都要有掌舵的准备。—―易卜生

49、愈挫愈奋。—―孙中山

50、泛舟沧海，立马昆仑。—―周恩来

51、过去属于死神，未来属于自己。——雪莱

52、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。——李白

53、踏尽崎岖路自通。——邓拓

54、只要勇于探索和奋斗，一个普通的灵魂也能走得很远很远。—―袁和

55、机遇总是光顾有准备的头脑。——佚名

56、机不可失，失不谚语

57、空口袋难以自立。—―富兰克林

58、我的字典里只有三个词：工作、意志、等待。——巴斯德

59、科学的未来只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。—―巴甫洛夫

60、天才和勤奋两者之间，我毫不客气奋，他几乎是世上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

61、科学的灵感决不是坐等可以等来的。如果说，科学的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能是给那些学有素养些善于独立思考些具有锲而不舍的人，而不会给懒汉。— —华罗庚

62、如果良机不来，你就创造良机。——史迈尔

63、最能干的并不是那些等待机会的，而是运用机会、攫取机会，征服机会，以机会为奴仆的人。——卓宾

64意力的产物。—―洛震

文章的语言作文 篇8

语言是人类最重要的交际工具，既是人区别于其他动物的本质特征之一，又是民族识别的基本要素之一。例如中国历史悠久，人口众多，地域辽阔，则民族语言十分丰富。在这次疫情中，日本用他们对中华民族语言独到的理解，在援华物资标语中下了心思。

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”是啊，在同一轮明月之下，我们何曾身处两地？“山川异域，风雨同天。”虽然我们未同享一片山川，但当我们抬起头仰望天空，看到的也是这同一轮明月。“岂曰无衣，与子同袍。”感谢，我们困难时你和我们一起穿上战袍。古诗文不同于其他语言，其中蕴含了中华深厚的文化底蕴，同时也包含了日本友人对我们的感情。

如何传承我们的民族语言？在当今社会，举办中华诗词大赛，文学鉴赏，综艺娱乐等。似乎已经有人意识到了中华文化的传承和保护的重要性，想要以此来吸引观众的注意，但是收效甚微。随着时代的发展，各种各样的新兴文化接憧而来，而正就是这些新兴文化比传统文化更能吸引青少年的关注，导致中华文脉的传承“后继无人”。

中华文化上下五千年，古人留下的诗集名著数不胜数，而我们真正的理解了的有多少呢？今时不同往日，我们和古人生活的环境截然不同，所以很难在书籍上印刷的无情的文字上找到情感共鸣。只有我们感受到文字下的内在含义，才能真正意义上的将文化传承下去。

中华文化的创作是不限制于何人，何时，何地的。只要你能表达出你心里的那一种品质，就非常成功。在农田里辛劳，那笑得灿烂、朴实的农民也能在疫情期间写出这样的防疫标语：“口罩还是呼吸机。您老看着二选一”；在街头滑板涂鸦的年轻人：“武汉人，不服输，疫情面前不低头”；医院里的医生病患：“你加油，我加油，战胜病毒有盼头”；亦或是奔走于现场的记者们：“众志成城齐努力，誓把病毒全抗击”。语言文字中流露出中国人对抗击疫情的决心和永不言弃的信念。

中华文化，博大精深。中文汉字如今被广泛运用到各处，越来越多的外国人开始学习中华文化，外国主流大学也早已开设了中文课。“加大语文分比重”“国学经典孔子学院”从民众的呼声中可以看出中华文化的新一波不衰思潮已然开启。

民族语言的发扬任重而道远，不仅需要思想的重视，也需要付诸行动。擦去文化上岁月的灰尘，定会重新散发出光辉。

文章的语言作文 篇9

先来看杂志上的一则言论：

我们的后辈可能不再会用恻隐之心，不懂虽千万人吾往矣，不知道执子之手，与子偕老，只会说我看你可怜、老子跟你拼了、我要和你结婚。

现代汉语用词日渐贫乏，引起了有识之士的担忧。

类似这样的语言粗鄙化的病相在当下中学生口语与书面表达中普遍存在。这应引起广大中学一线语文教师的反思。现代汉语用词的贫乏的背后是什么？它分明暴露出了言语者言语素养的浅薄、言语修辞的贫血。这种缺陷与表达者阅读积淀的贫乏有直接的关联。古代经典诗文典雅而丰富的词汇、语句为什么遭到年轻一代的冷遇？原因固然很多，如当代社会流行语、网络语汇的强势同化，表达者的趋时迎新等等；我以为根本的症结之一恐怕在于中学古诗文阅读教学过程中对语言积累的放逐。

《普通高中语文课程标准（实验）》在课程目标部分指明：能围绕所选择的目标加强语文积累，在积累的过程中，注重梳理。高中语文教材中，文言文占很大比重。文言文反映了特定历史时期语言、文字、文章、文学、文化的独特风貌。文言文阅读教学，应该强化语言积累。这里所述的语言是广义的概念，不单单是古代汉语语言，而是复合了语言、文字、文章、文学、文化诸方面因子的鲜活的语言素材。正如于漪老师所说的，钟情于祖国的语言文字，就是直接触摸民族的历史与文化，领悟其价值和精神追求，体验各个时期各类作品表达的思想感情，强化语言积累，正是要经由语言素材的萃取、积累、整合、转化，从而使之内化为学习者个体的语言素材库存，且能为之灵活自如地调用，即使之成为默会知识而在言语表达的实践中焕发其生命力。

文言文阅读教学过程中，如何有效地促进学生的语言积累？

一、加强背诵指导，熟练背诵、默写经典名篇。

背诵是指不看原文凭记忆而念出读过的文字的读书方法，是文言文学习的基本功。《荀子·大略》中言：少不讽诵，壮不议论，虽可，未成也。讽诵，即朗读、背诵。青少年时期，记忆力好，阅读文言经典名篇，反复朗读、背诵，熟记在心，可丰厚自身的语言积淀。背诵古诗文的最佳期在义务教育阶段，而不在高中，但这并不是说高中一点不能提出背诵要求。我们认为，高中阶段背诵一点古诗文有利于学生的传统文化积累，是阅读鉴赏过程中自然产生的结果，而不是有意追求的目的。

[1]方智范先生强调背诵并非刻意追求，而是阅读鉴赏过程中自然产生的结果，其本质含义是背诵乃基于阅读鉴赏基础上的认知巩固，是建基于理解、体会基础上的背诵；不是为生吞活剥、不求甚解地为背诵而被诵；否则，背诵就蜕变为一种生硬、机械的填鸭，那样做只会把学习者异化为食而不化的两脚书橱。

加强文言文背诵的指导，应该怎么做？我以为，首先，教师在教学中应该反复申明背诵之于语言积累、文化积淀的意义。以名家大家学习古文的掌故来作为典型个案，向学生宣讲，以资借鉴，这是一种可取的途径。例如：有人问过巴金一个问题：你创作灵感来自何处？他说：我得益最大的在于我小时候背诵了一本书，书的名字叫《古文观止》。可见，背诵文言文经典名篇对于一个人的语文素养的奠基有多么重要。其次，教师要授予快速背诵的方法，如关键词导背、思路图导背、首字提示背、分段分层背、分组接龙背等。再者，教师要及时检查反馈，以促进学生的背诵积累，可运用通篇、选段或选句默写测试、口头背诵抽查等方式，来督促学生背诵名篇。

二、创设鲜活语境，恰当迁移、活用经典名篇。

语言积累的目的是为了表达运用。如何才能让学生将已背诵、识记的文言文名篇的语言积累在言语表达过程中充分地释放出来呢？教师在教学过程中应积极创设各种鲜活的语境，来引导学生恰当迁移、活用经典名篇，以使之将所读文言文的语言素材内化为个体的语言库存。以下试介绍几种语境创设的类型。

⒈选句填空型。即给出若干待完形的句子或语段，让学生根据句子或语段的上下文语境，从所读的文言文中摘选贴切的语句填空，以检测其言语积累与运用的能力。

例A：请从依次从读过的《秋声赋》《始得西山宴游记》《送李愿归盘谷序》三篇文章各摘选中恰当的语句填充，使之与上下文语意连贯。

⑴一步入校园，只见偌大的草坪绿茵萋萋，围墙边古木森森，她猛然间脱口而出：。

⑵登临太姥山覆鼎峰，放眼望去，云霞翻卷，仿佛已置身仙境，正可谓。

⑶人到晚年，心如止水。他终于挣脱了那些名缰利锁，退隐老家，过起了恬然自安的日子。每每与那些血气方刚、锋芒毕露的年轻人闲聊时，他总会语重心长地对他们说：小伙子啊，凡事不可太过张扬！，进退分寸可要拿捏好呀！

参考答案：⑴丰草绿褥而争茂，佳木葱茏而可悦⑵悠悠乎与颢气俱而莫得其涯，洋洋乎与造物者游而不知其所穷⑶与其有誉于前，孰若无毁于其后；与其有乐于身，孰若无忧于其心。

⒉摘句解说型。即给出一个特定的语用情境，让学生根据要求摘选所读文言文中的恰当语句，并加以理由阐述。

例B：古文经典名篇中散落着许多对人生富有启迪意义的警句。读了苏辙的《武昌九曲亭记》一文，你觉得哪一句可做为自己的左右铭？请写出，并简述理由。

答案示例：

⑴无愧于中，无责于外。理由：君子坦荡荡，小人长戚戚，君子生于世，当有明月清风自在怀，多一些淡泊、超脱。

⑵天下之乐无穷，当以适意为悦。理由：心安即福，知足常乐；多一点随缘自适的心态，就更几分快乐。

⒊扩词成段型。即给出一组典雅的文言文的词语，让学生从中抽取若干扩词成段，以训练其准确而灵活地调用语词的能力，以促进其提高选用雅词优化言语修辞的意识。

例C:以下一组词语摘选自《秋声赋》，请尝试运用其中的若干个来写一段，要求主旨鲜明，语言通畅。

淅沥、爽飒、奔腾、砰湃、波涛夜惊、风雨骤至、星月皎洁、明河在天、惨淡、烟霏云敛、清明、天高日晶、栗冽、萧条、寂寥、凄凄切切、砭人肌骨、葱茏、零落。

示例：一阵淅沥小雨刚过，爽飒的秋风吹来，虽未有砭人肌骨的程度，倒也给人以萧条栗冽之感。心里暗想，这天气也变得真快啊！起先还是烟霏云敛，风雨骤至；转瞬就是星月皎洁，明河在天，只是满地零落的桂花，用缕缕幽香唤醒那游子思乡的寂寥。

语文教学就是要让学生在各种言语情境中去进行言语活动，从中不断认识和体验言语的多种功能，从而不断提高自己的言语水平。[2]教读文言文经典名篇，应积极创设丰富多样的言语表达、交际的情境，来驱动学生迁移运用所读文本中的富有感染力、生命力的语言，借以扩充自己的语汇库。

三、写作赏析笔记，深透领会、掌握经典名篇。

建立在深透理解基础上语言积累，才能促进学习者的语言素养的提升。阅读文言文经典名篇，教师有针对性地实施语言赏析笔记的写作训练，可以让学生更具体深入地认识文本的语言美，发现构成这种美感的言语表达的内在规律，为积累和迁移提供质的铺垫。指导学生写作文言文语言赏析笔记，可以用句评，或段评，或全篇，也可单就文本语言形式的突出、独特处作专门分析、评论。这种写作训练，把读与写紧密结合，能为学生的有效迁移搭建起扎实的引桥。在教学过程中，教师要做好示范工作，先简后繁，由易到难，循序推进。以下试以句评为例作解说。

予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。（《后赤壁赋》）

学生赏析示例：这一句叙述登临赤壁的经过。作者用摄、履、披、踞、攀、俯等一列动词，表现了赤壁地势的陡峭、险峻，攀登的费力，为下文的盖二客不能从焉设伏。写景点到为止却特点鲜明、生动传神。作者用虎豹状写大石岿然之形，用虬龙比拟古木弯曲之态，以栖鹘之危巢突出绝壁之高峻，以冯夷之幽宫的传说强调江水之深不可测，给人以神秘、怪异之感。句式整饬，节奏鲜明。作者用两组三字对句、一组六字对句，写攀登赤壁的具体情形，语句中洋溢着一种兴奋莫名的快感，这种快感正是其叹服于大自然鬼斧神工的伟力之使然。

句评式语言赏析的操练，首先，要精选关键句、精彩句来指导学生赏析；其次，教师在示范赏析与讲解时应适当渗透有关修辞格、表达方式、表现手法等语法学、文章学、文艺学的相关基本知识；第三，要及时开展赏析笔记的交流、评价和修改、润色等工作，从而达成对文本语言美的特点与内在表达规律的知识的掌、巩固。至于段评或基于全篇的语言赏析笔记，道理相同，要抓住重点段、精彩段与语篇语言表达的特色处来指导学生写作语言赏析笔记。

四、编写名句句典，精心萃取、巩固经典名篇。

语言的.发展具有传承性，学习者个体的语言积累亦然。范文是累积言语材料和积淀素养文化的对象。文言文经典名篇是文质兼美的范文。通过编写名句句典的方式，引导学生萃取范文中那些生动优美或精警深刻的语句，有利于巩固记忆，这是从源头上充实学生语言积累的重要途径。为了便于识记，可按朝代，按专书，按单元，按主题，按作者等为标准，来归类梳理教材中所选文言文的名句。可采用小组分工、协作的方式来组织学生编辑名句句典，教师在编写体式、数量上提出具体要求与示例，以便相互交流。下列试举一例。

编写要求：请以人才治国勇气家庭教育淡定为话题，分别从《兴贤》《六国论》《留后论》《种树郭橐驼传》《六一居士传》等文中摘录出恰当的语句作为名言论据材料。

参考示例：

⒈国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰。（王安石《兴贤》）适用话题：人才

⒉为国者无使为积威之所劫（苏洵《六国论》）适用话题：治国

⒊天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。（苏轼《留后论》）适用话题：勇气

⒋虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之。（柳宗元《种树郭橐驼传》）适用话题：家庭教育

⒌太山在前而不见，疾雷破柱而不惊。（欧阳修《六一居士传》）适用话题：淡定

心理学研究指出：认知技能迁移的前提是知识编辑，因为杂乱无章的知识是难以迁移的。只有经过精选、梳理和编辑的知识，才能有助于应用。编写句典就是一种快捷、有效的精选、梳理和编辑知识的过程。若能让这一过程的实施成为学习者的一种自觉的习惯，则学习者语言积累就有可能呈现出富有逻辑层次和生命活力的建构。

我以为，治疗当下中学生言语表达用词粗鄙化的根本出路在于提生学生的精读技能，扩展其泛读积累,加强其语言修养。文言文阅读教学过程中精读的重要指向之一是文言文言语表达之美，我们不能只顾了鸡零狗碎的字词解释、句子翻译、语法分析，只顾了微言大义、纵横捭阖的人文内涵的挖掘；而应在离章析句、研索主旨、探究意蕴的同时，更关注学习者对文言文本典雅、优美语言的积累、吸收与转化能力的培养，应植根于为我所用、能内化为学习者主体的语言质素的习惯的养成。

文章的语言作文 篇10

合作是一种强大的力量议论文

独木不成林，只有千树万树相偎相依，才有那阵阵松涛；一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色；单石不成峰，只有千堆积，才有那枯松倒挂倚绝壁之奇观。合作之力无穷大。

“合则两利，斗则两伤。”古有廉颇、蔺相如不计前嫌齐心协力强大赵国，今有比尔·盖茨和保罗·艾伦共制PC软件后创微软公司。作家蒋子龙诠释“合则：“去年的全国十大杰出青年，安踏掌门人丁志忠，讲出了他成功的原因时说：‘51%和49%是父亲教给我的黄金分割比例。他很早就告诉我，你做每件事情，都要让别人占51%的好处，自己只要留49%就可以往，可以赢得他人的认同、尊重与信任。’”丁志忠本着这样的心态，在平凡中崛起，17岁初中还未毕业的他就带着父亲给的1万元和600双从陈棣各个制鞋作坊买来的'鞋踏上征程，创立安踏后，与知己王良。而王良星创办的利郎也是服装业的一支劲旅。

儿时，我们便对三个和尚的故事烂熟于心——“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。如若他们懂得合作，就不会落得最后无家可归。合则两利，合是利人利己的。JamesBende在他的书中讲了这样的故事：有一个每年都赢得最佳水稻奖的农民，记者采访他为什么会种出好稻子时，记者惊讶地发现这个农民把自己最好的种子分给了邻居，记者当然很奇怪么，农民很淡然地讲：“水稻开花时风会在花间传粉，如果邻居家的水稻不好，作物之间异花传粉，我的作物也会变差。”农民的成功就在于懂得放下自私自利的心去帮助别人，同时也使自己获利，这便是人类进化多晶。

人处于社会中，不可能独立存在。身边的人或是朋友，或是敌人，但都可以结为盟友。在赤壁之战中，周瑜不就与本为敌人的刘备、孙权结盟，最后成功打败曹操？懂得适时合作，掌握主动，该进则进，该退则战场，在如今的社会中，也是一条良策。于此，合作之利便显露无遗。

文章的语言作文 篇11

30岁了 一事无成 你要学会这些

1、不努力的男人只有两种结果，抽不完的低档烟和干不完的体力活;不努力的女人只有两种结果，穿不完的地摊货和逛不完的菜市场!(学会奋斗)

2、不要奢望别人给你经济上的任何帮助，钱对任何人都是不够用的，有一万元的人想干两万元的事，有10万元的人想干20万元的事。(学会给与)

3、朋友帮你是善事，是道义;朋友不帮你也无可厚非，不该心怀怨尤。(学会理解)

4、要知道没有人必须在你需要的时候帮你，只有你自己，所以让自己独立、坚强、快乐、幸福，才是你需要做的，毕竟只有自己必须和你生死与共，息息相关。(学会坚强)

5、不要看贫富交朋友，他有亿万家财跟你一毛钱关系都没有，别把自己弄成哈巴狗。他也许一无所有却可以把唯一的馒头分给你。(学会分辨)

6、不要为了经济富有的朋友疏远了精神富有的朋友，慢慢你会明白，经济上富裕的朋友可以带你吃喝玩乐，也可以带给你复杂纷乱的世俗烦恼，精神富有的朋友也许只能带你去田野里，去溪流畔，没有美酒佳肴，没有香槟、咖啡、没有舞池，可是她能陪你一起奔跑、一起笑的像傻子。(学会自重)

7、可以相信世上真的有美好坚贞的爱情，不要憧憬那么浪漫的事会发生在你身上，它只属于牛郎织女、梁山伯祝英台、还有外国的罗密欧和朱丽叶。因为他们都没有活很久。而我们是要活很久的。(学会珍惜)

8、不管你因为什么结婚，只要你有了孩子，你就要爱这个家，不管它多么简陋多么寒冷，你都有义务让它温馨起来，因为你是父母!(学会承担)

9、我们的青春眨眼间就没有了，皱纹一条一条的爬到眼角，我们阻止不了岁月破坏我们的容颜，可是我们可以让心在岁月中慢慢磨砺，如蚌中的沙，慢慢的光润起来，等到我们发苍齿摇、步履蹒跚的时候，还可以让珍珠的光泽晕红最后的行程，不是吗?(学会成长)

10、不要执着，人生有很多不如意，世界不会迎合你，地球不是为你转的，所以不要执着于拥有，连我们都只是红尘的过客，生是赤条条的来，死又能带走什么呢?(学会放手)

文章的语言作文 篇12

爱是什么?爱是当我挑灯夜读时，妈妈递过一杯浓香的牛奶;爱是当我熟睡时，妈妈轻轻地帮我掖好被角;爱是遇到挫折时，妈妈那鼓舞的眼神……爱无需语言!

去年，妈妈从网上淘了一套理发工具。每隔几星期就要给我理个发，每次剃完头，我都感到心虚，生怕被人指指点点。这不，头发刚长了点，妈妈就来话了，拉着我剃头。我强烈反抗，说：“妈，爷爷不是说过吗，天冷了，小孩子的头发留长点好，能御寒。”妈妈抛出了诱饵，让我边玩电脑游戏边剃头，这下，乖乖地投降了。待我坐定，妈妈便津津有味地开剃了，一会儿用剃刀，一会儿用剪刀，好像在完成一项重大的任务似的。我最头疼的是，妈妈总是想把我的刘海剪短，任凭我怎么求饶，她总会趁我不注意的.时候来个三下五除二，令我防不胜防。瞧，妈妈的剪刀又要来侵犯我的宝贝刘海了，我灵机一动，想到了一个战术。

妈妈刚要下手剪，我就拼命地摇头。只听“哎呦”一声，我不以为然，继续玩游戏，还对妈妈指指点点。妈妈默默地修剪着，是那么全神贯注，是那么一丝不苟。“ok啦”，妈妈话音刚落，我想挣脱了缰绳的奔马，一溜烟地跑进浴室冲起了澡，如果慢一些的话，碎发会钻进我的身子，戳得难受。我哼着小曲来到房间，发现妈妈的食指上缠着纸巾，纸巾上沾着点点血迹，我恍然大悟。都怪我粗心，刚才竟然没有理会妈妈的“哎呦”声，内疚极了。妈妈却笑了笑，说：“儿子，没事的，就一道小口子，嗯，这个发型很帅!”我心里像打翻了的五味瓶，不知说什么好?原来，在我的记忆宝库中，曾经丢掉过那么多珍贵的回忆：一个动作。一个眼神……

原来我与我的父母都彼此深爱着。虽然没有用话语表达出来，但是实际行动将爱的真谛体现出来了。我的身影是海，你们的目光是帆;我的成功是花儿灿烂的绽放，你们的支持陪衬的绿叶;想到这里，我哽咽了。爱是冬日里的一缕冬日的阳光，使人倍感温馨;爱是一泓出现在沙漠里的泉水;爱是一首出现夜空的歌谣……

朋友啊!请回头看看一直为你辛勤付出的父母，记住那些欢乐的往事，忘掉悲伤的时刻。爱不需要语言来表达，只需要行动来诠释。

文章的语言作文 篇13

有道是：金无足赤，人无完人。我们每一个人在生活交往中都难免有这样那样的碰撞。当意见分歧、利益冲突时，我们往往就会计较、争执不下，矛盾由此滋生。我们必须学会善待他人。

法国作家雨果曾经说过：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。人际交往；待人处事，如果没有宽容，就没有友情容就失去了善。宽容是一种美德，一种修养，也是衡量一个人层次高低的标准。当别人冒犯你时，当别人践踏你的尊严时，我们应在坚守原则的基础上，努力化干戈为玉帛。那种以牙还牙、针尖对麦芒的处事方式实不只会使自己走入死胡同，进亦难，退亦难，何不握手言和，退一步海阔天空呢？

能善待他人的心灵是广阔的，我们要以真诚宽厚博大的心灵对待他人。

阿姆斯特朗在迈上月球时，因一句我个人迈出了一小步，人类大步。而家喻户晓，但一同登月的还有一位叫奥尔德林的，虽然对我们来说很陌生，但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上，有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题：作为同行者，阿姆斯特月球的第一个人，你是否感觉到有点遗憾?现场轻松的气氛一下子凝固了，在众人有点尴尬的注目下，奥尔德林很风趣地回答道：各位，千万别忘记了，回到地球时，我可是最先迈出太空舱的!他环顾四周笑着说，所的星球来到地球的第一个人。大家在笑声中，给予了他最热烈的掌声 从他的话中我们可以深深体会到善待他人的含义。聪明的人懂得善待别人，不会抓着对方的错误不放，他会用自己的方式走出没有结果的故事。也后，人们早已忘记了奥尔德林，但却不能忘记他那种玉树他人，真诚分享朋友快乐的美德。

一次，颜回看到一个卖书的人和买布的人吵架。买布的人说：三八十三，你为什么收我二十四个钱！颜回上前劝架说：是三你算错啦！别吵了。买布的人指丰颜回鼻子说：你算老几？我只听孔夫子的，咱们找他评理去。颜回问：如果你错了，怎么办？买布的人说：我把脑袋给你。你错了怎么办？颜回说：我把帽子输给你。两人找到孔子。况，对颜回笑笑说：三八就是十三。颜回，你输了，把帽子给人家吧。颜回想；三八二十四才对呀？老师一定是老糊涂了。他只好把帽子给了买布人。那人拿了帽子高兴地走了。这时孔子告诉颜回：说你输了，只是输说他输了，那可是一条人命啊！你说帽子重要还是人命重要呢？颜回跪在孔子面前说：老师重大义而轻小是非，学生惭愧万分！就像我们所说：退一步海阔天空一样，宽容使事情变得简单，而苛刻会把事情变得复杂。中，人与人之间难免会有碰撞。摩擦，只是看你如何去处理。多点宽容，多点豁达的情怀。多点自我批评，多点自我牺牲的精神，也许就救了一条人命。

有一位智者，和一个朋友结伴外出旅行。在行经一个山谷时，神滑跌了，他的朋友拼尽全力拉住他，不让他葬身谷底。智者得救后，执意要在石头上镌刻下这件事情。他的朋友问：真的有必要这样做吗?智者说：当然。于是，他在石头上刻下了：某年某月某日，在经过某山谷时救我一命。刻完后，他们继续自己的'旅程。有一天，在海边，两个人因为一件事情争吵起来，朋友一怒之下，给了智者一耳光。智者捂着发烧的脸说：我一定要记下这件事情!他的朋友说：随你记，我才不怕!智者根棍子，在退潮后的沙滩上写下了：某年某月某日，在某某海滩上打了我一耳光。朋友看过之后不解地问他：你为什么不刻在石头上呢? 智者笑笑，说：我告诉石头的，都是我惟恐忘了的事情，我要让石；而我告诉沙滩的事情都是我惟恐忘不了的事情，我要让沙滩替我忘了。智者用博大的胸怀挽救了友谊。

只有善待他人，才能把自己融入人群，获得友谊、信任、谅解和支持；只有善待他人，才能在人生的道路上，乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的未来。让我们秉承真诚宽大的为人之道，热忱勇敢地与人相处吧！

文章的语言作文 篇14

她脸上的表情突然僵住了，脸色也变得有些难看，可对方还在不停地讲着，没有丝毫想要停下的迹象。我实在忍不住了，一把拉起她，头也不回地走了。

她向来是沉默寡言的人，独来独往，朋友少得可怜。我和她算不上朋友，却有几句交谈，勉勉强强算是她的一个好朋友。

女生之间都是有自己的小圈子的，在这个圈子里你可以畅所欲言，可一旦走出这个圈子，就像变了一个人似的，除非认识或特殊原因，否则基本上不会有过多的交谈。即便都知道对方，可在见面时也会装作不认识。

她是个例外，没有圈子，没有闺蜜，有的是高冷学霸的形象和老师的宠爱，这在众多女生中自然是看不顺眼的对象。在女生眼中这都是故作高冷，至于学霸，她们每天在题海里战斗却不及她每天轻轻松松的学习。女生的嫉妒有时是没有理性的，妒情说来就来。

她们嫉妒她，便每天说着扎心的话，任何不带善意的话都用来说她你装什么装啊，高冷什么的不是你这种不要脸的人可以装出来的好吗？就是，像她这样不要脸的人也配来我们班，我要是她早就羞愧自杀了。这种话数不胜数，每个人都可以踩上一脚，扎上一刀，因为她不会反抗，即使反抗了也没有用，她们只会变本加厉地侮辱她。

我远远地见到过几次，心中很想上去救她一把，可我也只是想想，因为没有人敢惹那个带头的女生，一个在学校里都是名人的人，老师也管不住她，何况她只是语言上的侮辱、威胁，每次她的借口都是说开个玩笑而已。

又一次，我看见那个带头的女生怂恿几个女生去欺负她，自己有事先走开了。我犹豫着，要不要上去帮她一把，可又担心自己也受到欺负。走近了，对方说了一句话，我没听清，却让她的脸色变得惨白，似乎戳到了她的痛处，我看着对方变本加厉的行为，心中的一团火实在忍不住，噌地窜了上来，走上前，说了句，老师找她有事。就把她拉走了。

走远后，她说了句谢谢，两个人就安静地坐在天台上，吹着风。一会儿，她说起了自己被她们欺负的经历，那样淡然的语气却说出那样悲惨故事，很多事让我不敢相信，那居然是一个学生可以想到的话，心中泛起丝丝的疼，我心疼她，换做我，怕早就崩溃了吧。

那次交谈以后，她似乎在坦露了她的心声之后就不想再在这个学校里待了，直接就转学走了，没有任何停留。

我在她走后看到过一些关于语言暴力的文章，每一个结局都让人不敢相信。语言可以表达出你的祝福，但也会让人有意想不到的结果。一念天堂，一念地狱，任何一句在你看来不经意间的话都可以伤害他人。也许在你看来没有任何恶意，可在听的人听来却宛如一把利刃。

语言不应该是刺伤他人的武器而是轻柔的的微风，给人带来温暖。当我们用赞扬的语言看待世界，就会为我们带来积极的能量，积极的人生。

文章的语言作文 篇15

语言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了，但在高智商的人的眼中却是智慧的象征。

那是一个寒冷的夜晚，有一个中年男子在卖水果。他五旬开外，脸黑黝黝的，穿着一件已经洗得泛白的，并且漏了许多孔的劳保大衣。他此刻只期望学生放学时，有人能来买他的水果。这时，有一位中年人开着奔驰车来接他的女儿，他看见了卖水果的小贩便问：“苹果，多少钱一斤?”

小贩说：“普通的一元一个，特价的七元一个。”男子不解，心想：一样的苹果，为什么有的贵有的便宜呢?小贩说：“你没发现，这些贵的都包上金纸了吗?”这时，男子才发现原先贵的苹果都包上了一层金纸。上头还有一张造型精致的卡片，上头写着：把属于你的甜蜜带回家。于是他买了两个金苹果，心想：这个送给女儿，让她体会到父爱的温暖;另一个送给妻子，让她以后充满甜蜜。

从这个故事中我们能够看出：语言的魅力很大。一个普通的苹果只可是包了一层金纸，写了一张祝福的卡片，就能卖到这样的好价钱。

此刻大家最终明白了语言的魅力吧!

岁月如歌作文锦集十四篇

通过写作可以更好地展示个人的学术修养和思考能力，通过写作我们能够更全面地了解生活中的种种复杂细节。在作文的写作中应该注意哪些问题呢？想要更好地了解“岁月如歌作文”编辑为您推荐这篇详细的解读文章，建议您将此页面收藏起来以便日后再次访问！

岁月如歌作文 篇1

岁月如歌，抑扬顿挫。一念间，季节已在岁月里改变，夏转秋，夏的故事随风翻过几页，带着馨香的余温，在那一片浅黄的落叶里，让这炙热的世界慢慢走远。

秋风刚来，转眼又是十一月，我知道，秋风不会为季节停留，就像岁月不会为谁去回头，有些过去现在的种种都已变的微弱，残留在记忆褶皱里泛出淡淡的闲愁；我知道，缤纷落叶只有避开冬天的冷漠，来年才能吐绿枝头；我知道，无言涧溪只有挣脱沟壑的怀抱，才能融身冲天浪涛；我知道，人生路上，要懂得躲避和放弃，无须等到落泪时才黯然神伤，心碎时才无奈转身；我也知道，昨天是一首叙事诗，只能追忆，今天是一幅山水画，努力追求，明天是一支畅想曲，值得追寻。

然而，生命中，有一种懂得，虽不是在最美的年华，却如此的温暖着心灵，它是阳光，是雨露，是春风，润泽着枯涩的生命；它是明灯，是航向，是港湾，是我心中暖暖的深情。

自从拥有那份懂得，心，便不再飘零，不再孤单，一份懂得，让心境宁静澄明，令岁月沉香，无需言语，拈一支墨笔，写一段心灵的独白。叶落无声，萍飘往事，年华纤尘若水，落影在、岸北天南，心头事、低眉写处，何堪，须回首、回忆路上，如梦旧欢，念云沉雨落，好景曾谙，厌了痴醉执著，今朝是、斜倚空涵。

一朵花，开在春天，是美好；一片绿叶，映入眼帘，是清新；一个人，放在心中，是牵念，这世间，总有一处风景，虽途径万千，看过便不忘；总有一个人，虽历经千回百转，遇见便不悔；尘封，是初识的模样，而感动，却是心中的永远，那些回眸嫣然，便是相遇的那一树暖。

岁月如歌，你珍我惜。

岁月如歌作文 篇2

不知道，你还是否记得，当你第一次与美丽的文字相遇时，文字在你的心里擦出了怎样的火花？是欣喜？或是难忘？是感动？亦或是悲伤？文字，是五千年中华文化的精髓。没有了文字，那源远流长的历史不能被前人记载，也不能被后人所知；没有了文字，那字字珠玑，朗朗上口的古诗词也不会问世；没有了文字，那就更不会如今有底气的文化自信，民族自信。由此可见，文字已经成为了我们民族的一部分，永远不能割舍，摈弃。没有文字的民族是无法强大起来的，而没有文字的人生同样是干涸的。我庆幸我很小的时候就能与文字打交道。

我深刻地记忆着我与那些精灵般的文字的每一次遇见。一间冬暖夏凉的小瓦屋，一个小小的双层白色书柜，一本本能拓展我生命宽度的书籍，构成了我的童年。还记得，我与《爱的教育》初见时，它早早地教育了我心中要有爱，要有向真向善向美的品质。还记得，我与《绿野仙踪》中的多萝茜相遇时，她带着我在一个午后的时光里就与稻草人，狮子王，铁皮人交了朋友，带我在奇幻的国度里遨游；还记得，也是一个天朗气清的午后，我怀揣着从同学那里借来的《草房子》，去到同学家，满怀兴奋地与她讨论书中的内容：“我认为纸月的爸爸就是静思和尚！虽然她不说，但是很多细节都在指示这一点！”这一段岁月，开始似是“润物细无声”，但在后来，我却发现，它早已在我的生命中刻下烙印。在无数个其他小孩都认为很无聊的周末，寒暑假，我却在跟书本打交道，体会着与文字相遇的欣悦。

而长大后，在我最美的花样年华中，我依然不放弃寻找那些与文字相遇的瞬间。《三体》，《我们仨》，《诗经》等书继续为我打开文字的大门，开启我与文字的奇妙旅程。

一朵花中有一个世界，一片叶脉是一个秋天的痕迹，而一本书中有着无数的百花园。就像张安琪所说的“身在井隅，心向星光。眼里有诗，自在远方”，文字让我在那些即使生命如尘的日子里，也仍岁月如歌。

岁月如歌作文 篇3

立刻就要中考了，还有几天，就要离开这个我生活了三年的地方。时光荏苒，匆匆流逝。没想到，我的三年初中生活就这样不经意中溜走了。

回想起自我每个早起的早晨，因为离家里属于那种不远不近的距离，就没有住校。每一天都得早早起床去赶早自习。冬天，甚至还有天上的的点点星光陪伴着我前行。夏天，早上起来能够感受到屋外小河堤坝上那吹过来的湿润的风。

再一次徜徉在教学楼前的小花园中，那棵高大的玉兰树下，我在那里度过了多少个早晨，每一天坐在下头，背着英语单词。看着它在我的身后一点点的长大。

还有那个足球场，虽然不像电视里面那样被草皮覆盖，可是尽管尘土飞扬。却依然是我三年来最喜欢的地方，不知在多少个午时，顶着炎炎的太阳，和同学们在那球场上狂奔，那里的'泥土里面，不知浸润了我多少的汗水。此刻，是我初中最终一次在上头踢球了。下次再来，它应当还会在吧？

还有我的那些教师，班主任刘教师比我们大不了多少，没有架子，像是朋友一般，经常和我们一齐在球场上奔跑。语文教师凌教师，那个年纪有点大的老头儿，每一天用严肃的表情给我们讲课，可是，他讲的写作方法确实让我的写作水平提高很多。再有两年，他也要退休了吧？英语教师余教师，是我们学生眼中公认的最漂亮的教师，说话和声细气的，有时甚至还会被调皮捣蛋的学生弄哭。期望下次来看她的时候，变得成熟了哦。还有……

当然，还有我的那些同学，和我一齐踢球的阿四，经常给我补习英语的小花，还有……

我明白，我离开之后，眼前的一切都会消失，可是岁月如歌，你们就是我初中生活这首歌中最动听的音符。

岁月如歌作文 篇4

歌，总是美丽的；岁月如歌，便告诉了我们，过去的岁月无论是风和日丽，还是狂风暴雨；无论是曲折坎坷，还是一帆风顺，总是有值得我们回忆的地方，而且我们人生走过的海滩上总会忽略一些色彩艳丽的贝壳甚至是宝贵的珍珠。让我们一起回过头去，找到那些贝壳和珍珠，把她们珍藏起来，因为那是我们人生永远的财富。

——题记

初一，一支懵懂无知的歌！

还记得作为一名初一新生，我前去报到时的兴奋。那时不像现在，有什么九年制义务教育。即使是小学，成绩不及格就要留级。我上一年级时，班上就有一个学生已经九岁了，他已经是在和我们念第三个一年级了。小学毕业升初中，在我们看来那是一场大战。因为无论如何，我们毕业生中只有三分之一的学生能够有机会升初中。这是谁也改变不了的现实。而当时的我，不仅顺利的考上了初中，而且我的六年级班主任老师还告诉我考试的成绩很好。这让我有足够的理由在去学校报到的路上就开始兴奋起来。在哥哥的带领下，我在学校那个黑黑的大礼堂的破旧的墙壁上找到了我的名字。即使是雨天，光线很暗，但我并没有忘记留心我的名字的位置——第四名。直到现在，我仍然记得。因为，在其后的班主任老师那里去报到的时候，我再一次留心了我的名字在老师的花名册上的位置——没错，就是第四名。少年的虚荣心流露得如此的淋漓尽致！

有了这个“第四名”垫底，心中不仅有了自信，还凭空多了很明显的骄傲。不知是老师在给我报到时对我说那些激励性的话语说得过多，还是老师一开始就让我当上了班干部让我飘飘然，或者是初一的期中考试的班上第五名的成绩给了我理由。总之，刚刚进入初中的我就有点不认识自己了。尤其是初一半个学期之后，已经和班上同学熟悉的我开始了我的“疯狂之旅”。上课还好，因为我多少还有点顾忌我头上还顶着“班干部”、“优等生”光环。但是，下课的'我就可以说是“彻底的放纵”了。教室里总是有我的“咆哮声”、“呐喊声”，桌位间的过道时、走廊上、还有远离教室的操场上都有我无休无止的打闹的身影。还记得那时经学与我打斗的“战友”名叫罗建华，后来当兵去了，不知现在怎样，也不知他是否还记得我们俩打架时两个拳头常常碰得青红绿紫的滋味。还记得我在操场上与人打雪仗，拿着大大的、被我搓得紧紧的一个雪球狠狠地朝人砸去，只听得“喀嚓”一声，小学部的教室的两块玻璃就“报销”了。然后就是我的撒腿就跑，然后就是我的百般抵赖，最后不得已赔了三块钱。（按理说应该赔六块钱，而我是只承认只打碎了一块玻璃。）我的疯狂由此可见一斑。

因为我的疯狂，我的成绩在期末考试时便退到了第十二名，而老师并没有发现我的坏苗头，并没有给我任何警告，反而是凭印象把我评为“三好学生”。这又给了我在第二个学期继续疯狂的理由。而且，我还把我的疯狂带到了课堂上。在课堂上我开始说小话，看小说，甚至于和同学们玩“十分半”（一种扑克牌玩法）。我的数学成绩最差时只有三十多分。于是，到期末的我就只能靠作弊来蒙混过关了，而效果居然还不错，至少老师和家长都没有发现我的恶劣表现。直到现在我跟我妈说起这些时，我妈仍然不相信，因为在她的眼里，我在读书学习方面从来没有让他们过半点的操心，他们总是以我们兄弟俩为荣——这我们在学习上表现出来的懂事。

而此时的我回忆起来，那时的我是多么的懵懂无知呀！

值得庆幸的是，我的懵懂无知并没有在初二延续下去。

值得庆幸的是，我的哥哥此时上高中了。

因为，是有了我的哥哥上高中，才有了我的反思和觉醒。

在我的眼里，我的哥哥一直没有地位，因为，他的成绩比不上我。不仅是比不上，那简直就是不能相比。因为，从小学到初中，每个学期结束我几乎都可以得到学校的奖状和奖品。而我的哥哥最多只能是偶尔得到那么一回两回的。换句话说，如果说我没得奖那可以说是我的失误，而哥哥要是得了奖，那极有可能是他“瞎猫撞上了死耗子”，算他走运。所以，我一直都不相信我哥哥怎么会在初三时考到班上的第九名，更不相信他能在初中毕业后考上一个普高。要知道，那个时候我们全县的高中的招生人数加起来也抵不了现在的一个重点高中的招生人数呀。我甚至于还怀疑过爸妈送我哥上高中是否有点糊涂。因为，在当时的人们眼里，读完高中考不上大学就是等于在丢钱。可是，就是这么一个不上我的“法眼”的哥哥居然在高一的第一次期中考试中就考了一个班上第三名；就是这么一个我认为一点都不会读书也决不可能会有出息的哥哥在我即将“沉沦”时，给我上了很好的一课，将迷途中我的及时唤醒。

那天是哥哥放月假回家，平时像“生鸭子一样打架”的我们兄弟俩此时可能因为久别生情的原因而变得亲密起来。像是陡然长大了好多的哥哥晚饭后主动提出来要和我到马路上去走走，而我也欣然答应了。只记得那天晚上月光皎洁，只记得哥哥只给我算了一笔帐：他在高中学习费用一个学期大概是三百块钱，一年下来就是六百块；如果我也上高中的话，那么最少也要这么多。我们俩加起来一年的费用就是一千二百块。而当时我家的主要收入来源是我爸爸做泥工的收入，我清楚地记得那时爸爸一天的工钱是五块钱，一年下来，爸爸如果能够赚上一千块钱就算他运气蛮不错。除此而外，就只有田里地里那些可怜的收入了。而那些收入能用来抵销家里家外那些零零碎碎的开支就算非常不错了。也就是说，只要我们兄弟俩全上高中，我们家就是舍上爸爸妈妈的老骨头也还是入不敷出。即使我考上重点高中，爸妈都极有可能无力供我们兄弟全上高中念大学，这也就意味着我随时可能失学。而要让我初中之后有书可读的话，摆在我面前就只有一条路可走：考上中专。在当时，考上中专就意味着不要钱可以读书，意味着三年之后就有一个“铁饭碗”。而这在许多人看来都是镜花水月——有太多的农家子弟都在为之而刻苦攻读，你算老几？在当时许多乡镇中学常常是一界就考上那么两三个中专生，有时一个也没有也是平常事。在我哥哥毕业的那界学生中我们学校也就考上了六人，那还是在全县放了“卫星”——少之又少的事。哥哥给我算帐的目的就是叫我明白一个事实：想读书就得考中专！我记得我当时的心好像都冷了，我极不情愿承认哥哥说是是事实，我好像还有点责怪哥哥那么差的成绩怎么也要去念高中，把原本属于我的读书位置给占了。但在事实面前，我不得不听从了哥哥的计划与安排：初二结束一定要有班级前五名的成绩，初三再向年组前十名冲击，看我们学校那时的走势，到我们那界学生毕业考上十来个中专不是没有可能。

于是，我变样了。从前那个疯狂打闹的我变得彻底的沉默寡言了。除了体育课上还稍稍可以看到我活跃的身影外，我一般都是影单形只地坐在教室里。我在做我自己的事情——我那差得厉害的数学和英语。到初三的分班考试后，我又清楚地记得我又回到了第四名。没错，是第四名，贴在教室后面的墙壁上。

于是，我又看到了希望！

真的谢谢哥哥，是他算的那笔帐让我在反思中觉醒！

觉醒之后的我以班上第四名的成绩进入初三，但我知道这离我的目标还差得很远。因为，到了我们这一届初三，学校已经有了五个班。要想凭班上第四名的成绩就稳考中专，未免太想当然了。我清楚地知道自己的目标：年组前五名。只有如此，才能实现自己求学的梦想。于是，我开始埋头苦读。

于是就有了那个明明放学了，可是就是不回家，而令老师诧异不止的我。而这样做的目的却只是为了延长我学习的时间。因为，我知道一回家就有非常琐碎的家务劳动要我去做。虽然妈妈不会强求我，要我一定去做。但往往是看着他们太多的事情，我不得不去帮忙。于是，一到放学，我并不急着回家。我一个人坐在教室里，拿出以前学过的厚厚的一本语文书一页页的翻看、复习。看看外面天差不多黑了，我才背起书包回家。在夜幕降临中走上半个小时回到家中，就可以刚好赶上家里的晚饭了。到了冬天，天黑得早，我干脆住校了。那时学校条件很差，我临时插进去住校，早已没有了铺位。幸亏妈妈找到我们村上一位在我们学校教书而很少住在学校的老师说情，让我住在他那。现在回想起来，真的得好好谢谢那位老师。因为，是有了我的住学生活，才有了我的成绩的飞速提高。因为，是住学生活给了我很好的学习环境。我们那些住学生不仅晚自习纪律很好，而且是下晚自习后都在“加班加点”，都在暗暗较劲。毕竟，都是农村孩子，都知道只能靠自己的努力来改变一切呀！于是乎，一本《社会主义建设常识》被我们背得滚瓜烂熟——这是我们记忆的程度；一次《政治》考试，三张油印试卷，至少有两张问答题，拿到试卷的我们就算是中间不作任何的思考，马不停蹄的往下作答，到终考铃响，大部分的同学都没有做完——这是我们考试的难度。但是，我们没有任何同学有过抱怨，我们都清醒地知道这就是真正的考验。谁能承受住这种考验，谁就能笑在最后。在初三的这段时间里，我的身高没有增加哪怕是一毫米，而体重却迅速地下降了十多斤。用此换来的是在中专预考中，我以超出录取线三十多分的成绩高全校榜首。这是我以前做梦都没有想到过的事情。

于是，我知道了只有埋头苦干，才会有昂首奋进！

一年的埋头苦读，不仅圆了我的读书之梦，让我拥有了一个崭新的人生起点，而且还大大地减轻了爸爸妈妈的负担，也让我哥哥有了通过高考复读上大学的机会。可谓一举三得，不亦乐乎！

没有暴风雨的洗礼，怎会有彩虹的绚丽多姿！

——后记

岁月如歌作文 篇5

有一把雨伞撑了很久，雨停了还不肯收。有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢。有一种友情，希望到永远。即使青丝变白发，也能心底保留。

在人生的路上行走，会经历许多的事，遇见许多的人，人与人的交往中就是事物的不断的更新与交替的过程。于是，就有了许多人所说的缘，相遇是缘，相逢是缘，相识也是缘。彼此之间坦诚相待，珍惜那份理解的缘，把握那份珍贵的缘，感受一份缘来缘去的灿烂。

无论花开花落，缘都会在我的心田留下痕迹，正如那首歌的传唱《相逢是首歌》。你曾对我说：相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河，相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼，你曾对我说：相逢是首歌，分别是明天的路，思念是生命的火，心儿是永远的琴弦，坚定也执着歌词的魅力在于真实的生活感染力，朋友与缘同行在我的人生路上。

其实，生命的过程就是一种缘来缘去的行走过程。在人生的路上，我成长，我经历，一路伴随岁月的'脚步去行走。在时间的长河中，成长的足迹遍布人生的风雨之路，岁月如海，友情如歌。生命旅途中，一个简短的问候，一段亲切的交谈，一首轻快飞扬的歌曲，都让我感动，感动友情的温暖。

朋友的情谊就如浓郁芬芳的咖啡，在于品，在于酿，我时常会静静的回忆，想起朋友的点滴，耳边聆听的音乐时常会让思想的火花游走在朋友的生活空间，友情将温馨的香味回味。

人生的路上，因为有你、有我，生活变得美好而阳光明媚。当我听到《相逢是首歌》这首歌，都会想起朋友的情谊。

偶尔仰望天空，我会想起那些曾经的朋友；寂寞的时候，我会想起那些曾经的朋友；快乐的时候，我会想起那些曾经的朋友。于是，淡淡的想念是朋友，淡淡的牵挂是朋友，淡淡的温暖将友情的灯光点亮，拥有朋友的人生不单调，拥有友情的生命不孤独，拥有情谊的生活不寂寞。相逢是首歌，歌手是你与我，人生路上彼此坚定执着、感动、感谢、感恩，漫漫人生路上——岁月如海，友情如歌！

岁月如歌作文 篇6

时光来也匆匆，去也匆匆。不知不觉，初中已快三年了。蓦然回顾回头，发现岁月如歌。

初一，欢快的小调

初中了，脱去了小学时稚嫩的外衣，却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑，没有中考的压力，也没有试考干扰我们的糊口。我们的日子布满欢乐，我成天嬉笑、追逐，上课说点静静话，看看小人书。好像我们的任务是笑、是玩而不是学习，我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声，我们总会打起精神，预备好去欢乐多多的痛快的10分钟。

这就是初一，一曲欢快的小调……

初二，抒怀的古韵

初二，糊口显著紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧，课间10分钟也不再像初一时那样热闹，我也变得稳重了起来。徐徐地，日子也在忙碌和充实中的行动中缓缓流淌。时而低头沉思，琢磨着一个个困难;时而与同学交流，攻克一道道难关。在这期间，有着化解困难时的自豪与喜悦，也有考试失利的悲伤与苦恼，还有互相帮助的感谢感动与知足。这就是初二，填充了我们彼此的情感。

这就是初二，抒怀的古韵……

初三，激情的摇滚

又是一年时光流去，我已初三。中考迫在眉睫，学习压力巨大。真可谓到了“小考每天有，大考三六九”的紧张地步。，天天提心吊胆，生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头，我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩，我的心跳加速，每分钟都在翻倍。啊，我的天呀!为了中考，加油、努力、奋斗!我们的糊口布满激情，渴求成功!

这就是初三，激情的摇滚……

岁月如歌，欢快的小调、抒怀的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中糊口》交响曲;如歌岁月，学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

岁月如歌作文 篇7

转眼间，初中三年就要过去了。回望过去，我们拥有了太多的快乐和忧愁，经历了太多的波涛与险阻，付出了太多的汗水和努力……面对这一切，我们只能感叹：岁月如歌。

岁月如歌，在这三年里，我们编出了一道道绚丽的彩虹，让自己在空中走过，看到了大海，看到了世界。我们在三年的糊口中，学会了珍惜，学会了感谢感动，学会了谦让。在这三年的糊口中，我们知道了情谊、亲情、师生情。我们知道了“莫轻易，白了少年头，空悲切”的焦急。于是，我们更加努力，为编出锦绣的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！

岁月如歌，在这三年里，我们掘出了一条条小河，让自己跟着水流，历经波涛，流入江河，流入海洋。在这三年的`糊口中，我们学会了坚强，学会了奋斗，学会了面对。在这三年的糊口中，我们知道了，我们所要面对的还有良多，就像我们掘出的小河，在流淌的过程中，石头来阻碍，水草来拦截。但是，任何难题都不能阻挡我们炽热的心，我们知道了“咬定青山不放松”的坚忍，于是，我们时刻都预备着接受任何挑战，为了到达远处的海洋而努力。我们不禁感叹：岁月如歌。

岁月如歌，在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在暖和的斜晖下，踏着一片片晚霞在蒙昽中披发发出更锦绣的色泽。在这三年的糊口中，我们学会了表白，学会了适应，学会了瞻望。在这三年的糊口中，我们知道了晚霞只有在太阳快下山时才能展现出色泽。在这三年里，我们努力表现自己，表现出自己的聪明，表现出自己的才能，表现出自己的高尚。我们知道了“我才发现梦想与现实间的差距，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界；我还要飞，飞得很高很远在我的世界”的勇敢。于是，我们为了绘出更完美的晚霞而努力。我们不禁感叹：岁月如歌。

岁月如歌，它编出了糊口，谱出了热情，唱出了喜悦。让我们在这三年的初中糊口里感触感染到夸姣，体会出快乐。

岁月如歌作文 篇8

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的愿岁月如歌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

刚刚到家，我就迫不及待地打开电脑。真的想写点什么，冥冥中又不知道从何处入手。每年一次走访离退休老干部，我已经参与两个年头了。对于别的领导来说，也许真的是一种例行公事。而对我来讲，无疑是再一次的心灵洗礼，搜肠刮肚也百度不到我此刻复杂的心情。想静静地梳理一下自己的心绪，却怎么也无法让自己清醒安静下来。

记得去年我们走访时，那位患病的庞老师，还可以把我们送出家门，今天他只能静静地躺在护理床上，清瘦苍白的面容，紧闭的双目，微弱的呼吸……真的不敢相信这位几乎没有生息的老人就是那位写得一手漂亮字的北大高材生。当书记俯下身大声告诉他，我们来看您来了时，老人努力地睁开眼睛，瞬间一滴清泪顺着眼角流下来。他艰难地张了张嘴，含糊不清地说着什么，虽然我们没有听清老人的一句话语，可是我们每个人都知道他说的是什么……心疼疼的，眼湿湿的.。

接下来走访的几位老干部，虽然年事已高，身体还算硬朗，让我们稍感欣慰。

当书记宣布今天的走访结束时，我的泪刷的一下流了出来——不用问了，去年走访的爱莲老师已经不在了。因为只要到七十五岁的退休老干部，我们每年都会去走访、提前拜年的。爱莲老师一位有着阿诗玛一样传奇人生经历的漂亮奶奶，当年那个为了追求纯真的爱情，抗婚出逃的南方女孩，永远离我们而去。去年走访时，老人爽朗的笑声依然萦绕耳畔，端庄慈祥的面容仍然浮现在眼前。

书记柔声地对我说道：“你还年轻，经历的太少。当你再成熟些，就会平静地看待生老病死这些事情。”

也许吧！也许吧！

望着那一张张苍老的面容，真正体会到岁月的无情，曾经他们也年少轻狂，用满腔热忱和顽强拼搏追求自己那心中的梦想；那浑浊的眸子曾经也似水清澈，含情脉脉，炯炯有神；那含糊不清的话语似乎向我们倾述——曾经的他们嗓音也清脆甜美，抑扬顿挫，滔滔不绝，激情四射；那踯躅的脚步曾经也轻盈矫健，一日千里……

我们的今天是他们的昨天！他们的今天是我们的明天！

老吾老及人之老。希望我们勇敢地义不容辞地承担起尊老、敬老、爱老的重任！让身边的老人都拥有一个幸福的晚年。朋友们，让我们一起加油吧！

岁月如歌，如歌岁月，愿这歌声浸透欢乐幸福、没有难过悲伤……

岁月如歌作文 篇9

或许是即将结束大学校园生活的缘由吧!心中不免有一些感伤，从小到现在将近读了20多年，对大学还是蛮有感触的。在校生的这份纯真、开朗，同学之间的这份友谊，是多么的珍贵。好朋友经常一块出去玩、聊天、打游戏，一切都是这么逍遥、开心。临近毕业了，不免思绪很多，尤其是签单位的此时此刻。

记得我有个同学说，“看看这个老头，这么老还骑个破自行车!”。其实回过头想想，如果自己踏上社会，不去思考如何提升自己的价值，到老还是一事无成，不也就成了，“老头”吗?想在IT业找一份欣慕的工作也不简单，有的天天去参加笔试、面试。到头来，自己能看上的公司，去不了;看不上的公司，不想去。就是在这种情况下，一个学期就过去了，然后在那里大发牢骚。或许，这种经历使我们日后的财富。

其实，好好想想，从自己找差距，从周边环境找差距，问题(我想)一定出在自己身上。

我还记得，一位很受我尊敬的老师说，“人在年轻时要有一点点老年人的这种心态(稳重、对自己年轻时的某些遗憾);人在老年时要有一点点年轻人的这种斗志(为理想奋斗)”。其实，想想很有意思。人要有紧迫感、危机感。

接触计算机有7年时间了，在这其中有多少辛酸、汗水。就让她尽情挥洒在我们的以往岁月中，沉浸在思绪中。总有一天，我要去收获。

岁月如歌作文 篇10

几度桃红柳绿，几度雨雪风霜，我们已经过了三年的初中生活，马上就要互道珍重，劳燕分飞，竟要别离我们生活了三年的集体了！

此刻，我们不得不悔悟，三年的光阴转瞬即逝，这个带给我不知多少快乐与惆怅的地方。将告别同学们，这些平日嘻嘻哈哈，其实内心却充满默契的同学们。想象着！我们将带着属于自己，也属于大家的种种甜蜜或酸涩的回忆，挥手说再见，心中不免有些感伤。

我记得，初一的时候，每次上午自习的时候，总是不睡觉，疯跑疯玩，和同学们说话，似乎心中有抖不完的事。对这个学校，对这个新的初中生活充满了向往与憧憬。也充满了活力，可是一到下午上课时，一个个都眯着眼睛，努力地拖着下巴，望着黑板的样子，真是令人忍俊不禁。一张张朦胧而可爱的面孔都铭记于心。下课后，一起疯跑出去买零食的情景，像一曲曲喧哗而奔放的乐章，歌唱着快乐和自由。

初二时，那场运动会是令人最难以释怀的，气势磅礴的入场仪式，淋漓尽致的会场致辞，运动会上奋力拼搏的运动员和“啦啦队”哑着嗓子也要喊出的“加油”。最刺激的要数拔河比赛了，我们都形神凝聚了，顿时，感到心跳加速，异常激动，队员们精神庄重，坚定，有着一股不服输的傲气。“啦啦队”也都在场外大声的喊“加油”，在这一声声聚集着团结、友爱的呐喊声里，交织着身后的情谊。

初三，最后一年了，看着黑板上一角的那中考倒计时，心里忐忑不安，不禁感叹时光匆匆。同学们都在做着最后的冲刺，一个个“之乎者也”，埋头苦学。但在紧张的复习阶段，大家并未感到孤单、沉重。因为友情是这其中的催化剂。这一份份浓浓的情谊，使枯燥无味的复习，变成一种另类的生活情调。

回味走过的心路历程，回味那如歌的岁月，才能感受那曲小调韵律的甜美、节奏的明快，主题的鲜明。

岁月如歌作文 篇11

元旦快到了，同学们都忙着发贺卡收贺卡了。检点这些贺卡，我总感觉很喜乐。瞧！这张上写着：“祝你一路顺风，半路失踪……”那张上写着：“我讨厌你——讨厌的人”……真让人哭笑不得，不知如何是好。元旦联欢会上大家争相献艺，小小的教室里成了大家的舞台，这个唱歌，那个跳舞。台下呢，也不忘把彼此的零食共同分享。节目不一定出色，联欢会也不一定圆满，但大家都在笑，为这难得的时光分享快乐。可看着一张张熟识的面孔，我又有些感伤，一年后的元旦我们是否还有机会这样一起玩呢？毕业后，我们还会碰面吗？我摇了摇头，现在这样就好，何必担心以后呢？即使分别在所难免，也要努力把握眼前。

岁月如歌，初中这三年的成长历程，一路上洒满了阳光与汗水，一路上缀满了鲜花与歌声。愿这是一条通往金字塔的烂漫之路！

岁月如歌作文 篇12

青春之中，歌声飞扬。

在那时光之里，在那岁月之中，在我们那漫漫无际的记忆长河中，有一曲歌声飞扬，唱不尽我们的喜怒哀伤。

有一首歌，在我脑海中久久回荡，回音缭绕，就像一阵风，轻试我的心弦。它伴我走过无数个春夏秋冬，伴我走过那如花的季节，伴我走过那如歌的青春。它唱出了成长的喜怒哀乐，唱出了坚强的悲欢离合。

“长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，越美好，越害怕得到……”这首歌，常常回荡在我耳边，我心中，在我悲伤的时候，在我孤单的时候，在我需要奔跑的时候，在我跌倒的时候，在我需要拥抱明天的'时候。它鼓励着我用微笑面对生活中的挫折，教我直面面对成长的困难，让我用笑容面对明天。

对啊，长大以后，我们只能奔跑，为了无怨无悔，我们只能无休无止的在成长这条路上无拘无束的奔跑，即使在黑暗中跌倒，也要含着泪微笑，也要奔跑着去拥抱明天，因为它不断提醒着我勇敢是什么，它教我成长，教我如何笑着奔跑。

看昨天的我们走远了，在命运的广场上等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。

人生是一首悠然的歌，所有的欢乐和忧愁都在记忆中尘封。其实在大雨磅礴的日子里，我们也可以哭着微笑，在悲伤的日子里，张开翅膀也可以让我们抖落那些美丽的忧伤，因为成长代我们向明天挥手，向青春致敬，在人生方向的岔路口，也请我们，丢弃迷茫，走出彷徨，同齐携手向前。不要轻易让泪水滑过眼际，不要让悲伤留在心底，不如让我们在心中呢喃，明天你好！青春你好！

让我们在明天，微笑着奔跑……

岁月如歌作文 篇13

岁月如歌歌，总是美丽的；岁月如歌，便告诉了我们，过去的岁月无论是风和日丽，还是狂风暴雨；无论是曲折坎坷，还是一帆风顺，总是有值得我们回忆的地方，而且我们人生走过的海滩上总会忽略一些色彩艳丽的贝壳甚至是宝贵的珍珠。让我们一起回过头去，找到那些贝壳和珍珠，把她们珍藏起来，因为那是我们人生永远的财富。

——题记

初一，一支懵懂无知的歌！还记得作为一名初一新生，我前去报到时的兴奋。那时不像现在，有什么九年制义务教育。即使是小学，成绩不及格就要留级。我上一年级时，班上就有一个学生已经九岁了，他已经是在和我们念第三个一年级了。小学毕业升初中，在我们看来那是一场大战。因为无论如何，我们毕业生中只有三分之一的学生能够有机会升初中。这是谁也改变不了的现实。而当时的我，不仅顺利的考上了初中，而且我的六年级班主任老师还告诉我考试的成绩很好。这让我有足够的理由在去学校报到的路上就开始兴奋起来。在哥哥的带领下，我在学校那个黑黑的大礼堂的破旧的墙壁上找到了我的名字。即使是雨天，光线很暗，但我并没有忘记留心我的名字的位置——第四名。直到现在，我仍然记得。因为，在其后的班主任老师那里去报到的时候，我再一次留心了我的名字在老师的花名册上的位置——没错，就是第四名。少年的虚荣心流露得如此的淋漓尽致！有了这个“第四名”垫底，心中不仅有了自信，还凭空多了很明显的骄傲。不知是老师在给我报到时对我说那些激励性的话语说得过多，还是老师一开始就让我当上了班干部让我飘飘然，或者是初一的期中考试的班上第五名的成绩给了我理由。总之，刚刚进入初中的我就有点不认识自己了。尤其是初一半个学期之后，已经和班上同学熟悉的我开始了我的“疯狂之旅”。上课还好，因为我多少还有点顾忌我头上还顶着“班干部”、“优等生”光环。但是，下课的我就可以说是“彻底的放纵”了。教室里总是有我的“咆哮声”、“呐喊声”，桌位间的过道时、走廊上、还有远离教室的操场上都有我无休无止的打闹的身影。还记得那时经学与我打斗的“战友”名叫罗建华，后来当兵去了，不知现在怎样，也不知他是否还记得我们俩打架时两个拳头常常碰得青红绿紫的滋味。还记得我在操场上与人打雪仗，拿着大大的、被我搓得紧紧的一个雪球狠狠地朝人砸去，只听得“喀嚓”一声，小学部的教室的两块玻璃就“报销”了。然后就是我的撒腿就跑，然后就是我的百般抵赖，最后不得已赔了三块钱。（按理说应该赔六块钱，而我是只承认只打碎了一块玻璃。）我的疯狂由此可见一斑。因为我的疯狂，我的成绩在期末考试时便退到了第十二名，而老师并没有发现我的坏苗头，并没有给我任何警告，反而是凭印象把我评为“三好学生”。这又给了我在第二个学期继续疯狂的理由。而且，我还把我的疯狂带到了课堂上。在课堂上我开始说小话，看小说，甚至于和同学们玩“十分半”（一种扑克牌玩法）。我的数学成绩最差时只有三十多分。于是，到期末的我就只能靠作弊来蒙混过关了，而效果居然还不错，至少老师和家长都没有发现我的恶劣表现。直到现在我跟我妈说起这些时，我妈仍然不相信，因为在她的眼里，我在读书学习方面从来没有让他们过半点的操心，他们总是以我们兄弟俩为荣——这我们在学习上表现出来的懂事。而此时的我回忆起来，那时的我是多么的懵懂无知呀！

岁月如歌作文 篇14

岁月如歌。是你我共同谱写的，是你我共同演绎的。那悦耳的歌谣，那柔美的音符，是一首让人流连忘返的曲调。

蓦然回顾回头，路途中有过的沧海桑田，已成为不可抹灭的记忆！停留在心中的梦，已成为让人为之惊叹的“桃花源”。

是什么在我们心中悄然？是什么在我们心中留下情恨？那如歌如梦的岁月你是否能记起？

与你牵手走过，不曾有过的伤与痛。悠悠岁月，牵动多少人的心。多少蜜意旧事被深深埋没。想拾起那一些已泛黄的相片，想回想那一滴滴已过往的欢快。但，一切犹如镜中花，水中月，可看而不可及。

走在淡水河畔，看着流水匆匆而过，仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸，对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹：“逝者如斯夫，不舍日夜”。是古人的前车之鉴，仍是自己的感悟，为何心中会如斯的落寞？为何曾是那么充实的心在这一刻会如斯的空虚？

岁月的长河里，我驾一叶轻船，从我生命源头起航，激流中也许只有错过停泊的岸头，才能觅得柳暗花明！雨打湿我的衣服，恍惚了我的眼睛。我在河流上狠狠的触了礁，而河水不懂得同情。岁月的长河被风舞得惊涛骇浪，而我仍摆一轻船冲破浪头，驶向前方。我不怕颠簸，我更不怕被覆船。我只想证明我不是一个渡客。在岁月的长河里，会不会有一瞬间，一座桃花源忽而转变成人间地狱？我不了解生命的意义，只好继承在河流中起航，漂泊到海角海角往观赏日落，以平息生命中的曲折。

曾经无怨无悔地走过，不为那已逝的青春后悔，不为这已苍老的身躯悲哀。不在乎曾经好景不常的动人，曾经拥有一刹那的毫光，是岁月中一个刺目耀眼的光点。

凡是有始有终，生命之轮滚动着，悄悄地，轻轻地。在你我都不曾察觉的地方悄悄的转着。动着。生命在不停的轮回，命运在不停的呻吟。在这无法表达的凄凉中，蕴涵着一种美。这是悲壮美，这是奋斗美——不怕粉身碎骨，心中充满希看，将生命符号重新拼图，打造一个更美的人生。

在有风吹过的季节，只有树叶伴跟着起舞，剩下的只是寂寞在低语。就在这样一个季节里，岁月如歌。我轻轻地歌唱，你是否在听？在所有的岁月中，你是否在蹉跎岁月？仍是在谱写着另一首不同凡响的歌？编一个不同于过往，向往未来的如花的梦。当风停后，一切恢复原样。只是你还没有找到目标吗？

梦里花开花落，人生漂漂泊泊。莫让岁月如斯落寞，在人生中应有充实的岁月之歌！作文