她五年级写人作文

她五年级写人作文。

栏目小编用心精心设计了这篇独具特色的“她五年级写人作文”，期待大家能喜欢。写作是每个学生必须掌握的技能，但创作水平因人而异。生活中的点滴经历丰富了我们的写作体验，让我们更加自信和有力量。一篇优秀的作文必须具备强烈的感染力，能真实地表达情感和体验，才能打动读者。如果你正为写作文苦恼的话，不妨让我们一起来解决吧！

她五年级写人作文【篇1】

我的生日：

3月20日-----------牢记日期，赶快送礼！

我的星座：

金牛座-------但愿我有真金不怕火炼的本领，还有初生牛犊不怕虎的勇气！我的爱好：废话-----当然是书！

最大的优点：

乐观、自信、幽默、有毅力、有魄力、有能力、具有骑士风度，特别尊重长辈………。哎！空间不够，此处省略十万字！

最大的缺点：

有些马虎。

我最爱的颜色：

除了黑色，其他一切颜色都喜欢--------胡说！我才不怕黑。

我最爱的饮料：

我家自制的珍珠奶茶，还有一种秘密饮料，喝时嘴巴特痛苦，喝后心里热呼呼：妈妈煮的爱心牌姜汤。

我最爱的动物：

我爷爷家养的小狗黑虎，它是我的好朋友。

最讨厌的事物：

地震。

最大的梦想：

看遍天下所有书。

她五年级写人作文【篇2】

“书痴者文必工，艺痴者技必良”，读书伴我成长，随着阅读的扩展，我写作文也越来越得心应手了。苏轼说：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”读书多了，心智也更加成熟，性格也变得沉稳了。

同时，马老师发起脾气来，那也很可怕。上一次，我们在上一节作文课，老师让我们把作文抄到作文本上，只让抄，不让说话。过了半节课时，我们班就嗡嗡嗡嗡的说了起来，老师一进班，看见我们在说话，马上大发雷霆，犹如火山爆发，马上开始吵我们。说完后，我们就开始写了，谁也不敢再说话了。

记得有一次，我因为马虎，把一道简单的口算题算错了，妈妈毫不留情地批评了我：从小事可以看出一个人的品质，你才刚上二年级，对待学习就如此马虎，一旦养成坏习惯，那怎么办呢？听了妈妈的话，在心里暗暗下定决心：以后我一定要加倍认真，改掉马虎的坏习惯！

她五年级写人作文【篇3】

我是一个居住在繁华城市中的孩子--刘芳，在读五年级。不知你叫什么名字，在读几年级，真想快点了解你啊！

刘依婷赢了，获得了全年级第一；刘依婷真了不起，为我们全班争了光，争了荣誉。大家怀着胜利的喜悦，纷纷议论着。是啊，她真是我们班的一只猛虎！

一年级想象：我是一个桔子。一年级关于我的想象怎么写？这篇一年级想象150字的我是一个桔子想象范文希望能够帮到你。

三年级状物作文题目：可爱的小花猫。关于小猫的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文300字的可爱的小花猫小练笔希望能够帮到你。

那是五年级快开学的前一天，我去学校帮忙做卫生、搬新书。在搬书回教室时，一不小心摔了，书就顺我歪了的身子摊了一地。我正在揉膝盖时，你就轻轻来到我身边，帮我整理好散落一地的书，说：你不要紧吧？下次要小心哦。然后对我莞尔一笑，然后轻轻地走了。哇，真希望你能成为我们班的班主任，毕竟温柔可爱的老师大家都喜欢嘛。

她五年级写人作文【篇4】

中等身材，大脑门锃光瓦亮，每次看到这个大脑门我都感觉非常亲切。老爸还特别爱联想，更爱做梦，做梦的时候自己经常奇怪的笑醒了，然后就给我讲梦里面可笑的故事。

我给你讲一件关于我的老爸的可笑的事：在一个夏天的晚上，我的手被蚊子叮了一个大包，又红又肿的，很痒。我找来了花露水想喷在手上止痒，刚要往下按，突然老爸说了一声：“停！”我被爸爸的声音吓了一跳，心想难道瓶子里面不是花露水吗？正纳闷呢，老爸抓起我那只被蚊子叮了的手，放在了他的大肚皮上，然后说：“这样再喷花露水，那些喷不到你手上的花露水就会喷到我的身上，我还可以沾点儿光呢。呵呵，别浪费嘛，哈哈哈！”说完爸爸自己也被这个想法逗乐了，然后没等我回过神儿来，就冲着我的小手喷起了花露水。这时候我和妈妈才反应过来，于是妈妈忍不住大笑了起来，我也笑得喘不过起来。妈妈说：“没想到你爸爸这么会过日子呀，我以前怎么没看出来呢！哈哈哈！”

这就是我的老爸，幽默的老爸。我真想对老爸说：“老爸！我爱你！”

她五年级写人作文【篇5】

比赛那天，所有同学都整装待发，连老师都参加了进来。第一轮是和自己级部的班级比赛，虽然各班实力都很大，但通过我们的努力还是胜出了，也有机会与别班比赛，我们先是和四年级的小弟小妹比赛，没想到比赛前就发生了口舌之争，大火互相喊了起来，不过都是男生在喊，女生只是当拉拉队而已。经过老师的呐喊，这场口舌之战才正式结束，要不然还不知道要不要打起来呢！

上四年级的时候，觉得五年级很难，到了五年级才发现，只要认真学，四年级和五年级没有什么区别，所以我看五年级和六年级也是差不多的吧！

懂事了后，我死缠烂打要我爸帮我买名着。于是，在我四年级的时候，便从话说天下大势，分久必合，合久必分的《三国演义》，读到了讲述一个朝代和家庭兴亡盛衰的《红楼梦》；又从九九八十一难的《西游记》，读到了聚集绿林好汉的《水浒传》；《狼王梦》使我体会到了望子成王的狼母的辛酸；《玛蒂尔荙》让我浮想联翩；我从《罗伯特的三次报复行动》中收获了感动与喜悦

她五年级写人作文【篇6】

我的老爸，在外企工作，有着一份令人羡慕的工作，在别人眼里，技术高，经验丰富，待人和蔼，工作负责，是个好同志。而且他在我心目中，还是一个平凡而又伟大的好爸爸。

老爸，在我心爱的小狗被汽车轧死，我痛苦地哭红了双眼时，是你用餐巾纸帮我擦干了眼泪，并开朗地劝慰我，逗我笑。老爸，我的“保护人”！

老爸，在我遇到奥数难题绞尽脑汁想不出，气得快哭时，你就耐心地告诉我解题思路，助我脱离苦海的天才。每当我问他一些搞脑子的题目，他总能巧妙地解答并狡猾地朝我“嘿嘿”一笑，嘻，他简直就是一个包罗万象的“大书本”！

老爸，在我弹一些无聊乏味的手风琴曲目时，一不留神神游仙境了，你会先是河东狮吼一声：“丁一，你在干什么！”接着免不了一顿语重心长的教导；有时，在我经不住美食的诱惑而偷吃零食时，你叹了口气，把我拉到一旁去，说：“丁一，现在你是有好吃的吃，可以后呢，爸爸妈妈老了，可全要靠你了……”种种原因，导致现在我的哲理学可以和一个研究生比美。老爸，是一个"超级大喇叭”！

我的老爸，是不能用语言能形容完的，在此，我祝老爸百事可乐，每日芬达，生活就如我最喜欢吃的巧克力般甜蜜！

她五年级写人作文【篇7】

6月1日，我刚玩电脑，想写一篇作文，妈妈看着鱼缸，说：咦！怎么它又变回橙红色了？我走过去看，咦！是呀，怎么又变回来了？它的样子、个子没变，怎么又来了，正巧，我小姨来了，我告诉它听，它说可能是脱了皮，又长回来了。

清明节的作文800字篇6清明节又叫踏青节，是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祀和扫墓的日子。

曾记得,与你相遇在校讯通茫茫博海，那是第九届书香班级活动中，你精彩的双语文文吸引了我，让我走进了你的“世界”，认识了勤奋，执着的你。你xx年5月份建博，时至今日，已有将近五年之久，写下378篇文章，推荐143篇，还有一篇博谈客论状元文。五年，使你从一只平凡至极的毛毛虫蜕变成一只蝴蝶，一只美丽的蝴蝶，一只随心所欲飞翔在自己的一片天地的蝴蝶。从毛毛虫到蝴蝶，你在成长，在改变。从最开始那拙劣的文笔，稚嫩的行文，简单的情节，苍白无力的人物到现在的文章流畅，层次分明；一篇篇博文见证的是你成长的印记。

她五年级写人作文【篇8】

一天，在上海的xx车站里，一个中年妇女穿着红衣服，将双手放在背后，在车站来回踱着步子，然后又将左手举起来，向上面的那块白色的手表望了望，说：都八点半了，怎么还没来?这时，一辆列车来了，这位妇女走了过去，发现并不是女儿的那辆列车，它将眉头拧成了一个铁疙瘩，又走回了自己等候的座位。这个妇女又看了看表，八点四十七分了，她想：会不会出什么事了?希望上帝保佑。想着想着，她将双手合拢。唉!她都忘了佛祖和上帝的区别了。天上是烈日炎炎，豆大的汗珠从这位妇女的头上掉了下来，她只得用手来遮阴，身体向前倾斜，似乎在寻找什么。这时唔地一声，火车的汽笛响了，火车来了。这个妇女高兴地向前跑去，然后向车门内跑去，可很快就被黑压压的人群挤了下来，好不容易才挤了上去，她在乘客中急切地搜寻着，她又将脖子伸成鹅似的，在人群中寻找，她恨不得将自己变成个长颈鹿，这样好找女儿些。这时，一个十来岁的女孩喊了一声：妈妈!这个妇女像哥伦布发现新大陆一样高兴，猛地将女儿的手拉起来，与她转起了圈。你怎么这时才来呀!路上车出了问题。女儿笑着回答。妇女停下来，爱抚地摸了摸女孩的头，激动的眼泪在眼眶里直打转，她强忍着泪水，说：女儿，你长高了，也长漂亮了!这时，一阵雷鸣般的掌声响了起来。这个妇女说：女儿，我们回家吧!好!女儿高兴的回答到。不一会儿，这对母女就消失在人们的目光中。

她五年级写人作文【篇9】

瞧，她来了，一个可爱的“蘑菇头”，一双炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子和一张能说会道樱桃似的小嘴巴，她是谁？她是我的好朋友——林依林！（88教案网 Jab88.COm）

林依林有许许多多的闪光点∶乐于助人、好劳动、学习成绩好、不嘲笑残疾人……

有一次，我和林依林去买书，半路遇见了一个乞丐，许多人围在他那里对他指指点点，我说∶“你看那个乞丐好恐怖，断了脚。”林依林不以为然的说∶“他好可怜，我去把我买书的钱捐给他。”林依林疾步走过去把钱捐给他。此时周围的人脸都红的像煮熟后的虾似乎恨不得找个地逢钻进去，因为他们连一个小女孩比不了。

还有一次，我和林依林一起做作业，我遇见了拦路虎——一道不会做的数学练习题，依林见我不做作业，断定我有不会做的题目，便说∶“双双，你哪题不会做我来教你。”我说∶“知我者还是林依林。”随后林依林认真、细心的教我，直到我知道了这一题会做了，林依林才去做她的作业。

这就是我的好朋友——林依林。

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她二年级写人作文精华14篇

栏目小编认真比较后决定推荐这篇内容充实的“她二年级写人作文”，如果你认为这份资料对你的朋友有帮助请分享给他们。作文可以提高我们的思维深度，作文表达方式不断变革是因为社会在不断进步。令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的。

她二年级写人作文(篇1)

哎呀！我忘了介绍自己了，我叫杨晨曦在西安友谊小学上学现在正在读五年级，我是一个可爱调皮女孩，我喜欢画画和哈哈大笑因为我觉的笑能给人带来快乐。

刚上一年级的时候，由于我视力不好，翟老师就把自己家里的学习桌搬到教室的前面来。这个学习桌是带凳子的，当我的坐位在后面的时候，我就可以坐在这个学习桌上来听课。

今天，是我检查，我本认为检查是件累活，因为要跑来跑去、要么就在太阳底下站个30分钟，可是到了学校，我依然像往常一样坐在教室里等着我等另一个检查小伙伴小娟来找我一起去检查。我才刚刚开始吃东西，小娟就来找我了，我并没有像往常一样怪她来得慢或来得这么巧合，而是欣喜若狂的和她一起去检查。她要去守校门了，我却是和一个四年级的去叫一个五年级的男检查员和一个六年级的男检查员。可他们并不在教室。我也只好去找组长，刚一去就上课了，我和小娟并没有分到同一个任务去，我就草草的就检查过去了一遍。

阿红梅老师作文点评：能靠自己的双手做很平凡的家务事，获得自己想要的。是件特别有意义的事情，孩子你是最棒的！

她二年级写人作文(篇2)

我的同桌我的同桌很可爱。胖乎乎的小脸，像个肉球。大大的眼睛，圆溜溜的。头发短短的，耳朵大大的，像个很小很小的扇子。

她比较顽皮。有一次，正在上美术课，大家在专心致志的画画。她拿了一个纸团塞在前面那个人的衣服里，再大声喊：“哪，你衣服里有条虫。”吓得那个同学一蹦三尺高。结果被老师骂了一顿。

她的字写的很好。有一次写字，我们班的同学差不多都只奖了一朵红花，但她奖了2朵红花。写字时，只见她：手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离书本一尺。坐姿真是漂亮极了，真像一只钟立在那里。

这就是我可爱、顽皮、字又写得很好的同桌。你们猜一猜我的这个同桌叫什么名字？

她二年级写人作文(篇3)

于成龙字北溟，号于山，清代山西永宁州(今山西省吕梁市方山县北武当镇来堡村）人。谥清端、赠太子太保。于成龙明崇祯十二年举副员，清顺治十八年出仕，历任知县、知州、知府、道员、按察使、布政使、巡抚和总督、加兵部尚书、大学士等职。在20余年的宦海生涯中，三次被举卓异，以卓着的政绩和廉洁刻苦的一生，深得百姓爱戴和康熙帝赞誉，以天下廉吏第一蜚声朝野。

记得那年，我上六年级时，曾经参加过一次活动，后来上了电视，爸爸的同事们无意间看到后，告诉了他说你看，那不是你女儿吗？这么有出息。他憨厚的笑了笑能有什么能耐，瞎猫碰上死耗子罢了。回到家时，他没有提过这件事，只是脸色变得十分和讯。而后来才听妈妈说，那天他有多么的高兴。

她二年级写人作文(篇4)

我上学期的同桌小安是老师随机分配的，因为我俩身高差不多，也没有什么英雄事迹，也没有个人恩怨，所以很适合做同桌。

他有两个特点，第一是皮肤非常黑，因为上体育课时，他总是把上衣、棉袄等能脱的几乎都脱了。第二个特点是永远戴着一副眼镜。不知是先天性的，还是后天才有的。这幅眼镜如果不见了，他可是会生气地骂人，骂的都是离他最近的男生，他们太不幸了，总是遭殃。

我和小安关系很差，因为他在英语课上大小便，地上都是他的小便，最后还得我帮忙打扫卫生。离开这个同桌我高兴极了。

我现在的同桌还不错，听说他妈妈会做柠檬水，还总说带给我喝，可是等到现在也没有。虽然我们关系不错，但是他有上课讲话的毛病，打搅我听课。

我的每一个同桌都不是特别满意，人无完人，可能别人也不满意我呢！

她二年级写人作文(篇5)

我有一位和蔼可亲的爸爸，个子不高，瘦瘦的身材，蓬松的头发，一双看上去似笑非笑的小眼睛。

我爸爸别的什么都好，缺点就是不守信用。那天，我和爸爸订下了一份协议，我说：“爸爸，从今天起，我不再玩小玩具了，您也不许抽烟，限起是两个月，我们彼此监督。”

到第二月了，我爸爸突然说：“你想玩玩具吗？”我一眼就看穿了爸爸的心思，反问他：“难道您想抽烟吗？”爸爸听了，悄悄地走了。可是有一天，我发现爸爸的口袋鼓鼓的，我很疑惑，到底装的是啥呢？过了一会儿，爸爸去上厕所，我等了几分钟，不见他出来，嗯？有情况！我猛地推开了门，嘻嘻，爸爸果然正在吞云吐雾呢！

我喜欢我的爸爸，同时，我希望他能守信用。

她二年级写人作文(篇6)

小女姓李，名勃玺，生于20xx年9月4日。如今已入豆寇年华。爱好广泛，不必说逻辑推理的数独，从手指间倾泻而下的钢琴声;也不必说苍劲有力的书法，笔精墨妙的绘画，如鱼得水的游泳;单是翔凤回雪的舞蹈，就够我吹嘘一阵了。

从小，我便对舞蹈痴迷不已，所以妈妈便为我报了舞蹈班，在舞蹈班中，我像一只如莲花的花开瓣颤，尔鹿的疾走惊跃，又如孔雀的高阔视步。舞蹈犹如我的脉搏，我的心跳、我的呼吸、我生命的节奏;也是我对时间、幸福、喜悦，伤心和羡慕的表达。站在舞蹈室，对着镜子跳舞，指尖划出令人痴迷的弧度。旋转在寂寞的边缘，头发与裙角在午后微弱却依旧在温暖的斜阳中飘洒，仿佛全世界都投入到韵律之中。让人得以陶冶，变得高雅、自信。

正因如此，我在日常生活中，遇到挫折磨难，总是迎难而上。有一次考试考砸了，我的心情低入了深谷，在妈妈的“点晴之笔”下，我重振信心，又一次变为了那充满信心、迎难而上的人。

这就是我，不一样的烟火!

她二年级写人作文(篇7)

“准备好了吗?”

“准备好了。”

“三，二，一。”

啪的一声，我的手被打成青紫色了，表妹不怀好意地问：“表姐痛不痛呀!”我大声说道：“当然痛啦，你下手就不能轻一点吗?”

“不能。”

“石头剪刀布。”

这次是表妹输了，当我准备以牙还牙的时候，表妹突然把手缩回去说：“等……等一下，表姐我们再来一局，我刚刚是走神才输的，我们再来一局。”我双手抱在胸前说：“不行!你输了就是输了。”表妹理直气壮地说：“上一局不算，上一局我走神了才出的石头，这样对我不很公平，我们再玩一局。”哎!我的表妹呀，你可真是太狡猾了!

滑头表妹可以说是“无恶不作”。就拿在学校吃饭来说吧，每个月月末别人的餐票还有结余，可表妹不到半月时间就问姨妈要钱买饭票。表妹上课特别喜欢偷吃东西，一旦老师转过身写黑板，表妹就马上从衣兜里抓出准备好的零食的塞进嘴里。可是她的运气不怎么好，每次课堂上偷吃东西都会被老师看见。老师打电话给姨妈，姨妈总会被气得半死。

姨妈总是对表妹说，以后要是再敢上课偷吃东西，就用家法伺候了……

她二年级写人作文(篇8)

她站于高台之上，双眼盯着前方，水珠从发间滴落，微风吹不动她淋漓的发梢。她，淡定，胸有成竹。

她轻快地小跑上前，轻轻一跃，像是松鼠的蹦跳嬉戏，偌大的场馆霎时无声，静得骇人。

只见她做双手环腿状，十指紧握，两腿直直扣于胸前，短短十米距离，他在空中翻腾数圈，每个动作流畅顺利，身体形成优美的曲线。发丝随着她的动作飞舞，甩出一道炫丽的彩虹。不做任何迟疑，紧绷的身体刹那间舒展，宛如离弦的箭，一头扎进碧水间，她的身影稍纵即逝，只留下阵阵水波。

那仅存的水波伴随着观众震耳欲聋的欢呼声回波荡漾。教练兴奋地挥舞着国旗，她却慢慢走进后台，默默准备下一次跳水。

导播甚至激动地呐喊道，这个动作简直是教科书典范，太了不起了!而她，是一位年仅14岁的小姑娘全红婵。

她二年级写人作文(篇9)

从一年级到现在，有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的刘老师、和蔼可亲的张老师、美丽漂亮的顾老师、说话温柔的冯老师、还有身强体壮的杨老师但我最喜欢的还是一直教我们数学兼班主任的刘老师。

她不胖不瘦的身材，留着一头乌黑齐耳的短发，一双闪闪发亮充满学问的大眼睛，还有一张红润润能说会道的嘴巴，显得特别精神。衣服整洁，大方得体。刘老师上课的时候对我们可严格了，当我们上课说话做小动作时，老师那严厉的目光就像箭一般射过来，吓得我们再也不敢了。

当我们有时对一道数学算理不解时，您总是耐心的给我们讲解。循循善诱的把我们带进了知识的海洋，当我们为自己考了高分而沾沾自喜时，老师的目光就会告诉我们不能骄傲，要继续努力！当我们受到挫折、伤心时，您就会鼓励我们，让我们感到温暖。

这就是我最喜欢的老师刘老师。

她二年级写人作文(篇10)

我的母校坚持32年不留家庭作业，已成为一大特色。老师优异的教学水平，寓教于乐的教学方式，保证了我们的学习质量，当堂知识当堂吸收，让我们拥有了更多的自由时间。四年级时，我参加了少年宫的一次表演比赛，其他伙伴因为放学后要做作业，几乎没有时间排练，而我却有更多时间投入排练。那次比赛，我不仅取得了好成绩，而且并没有降低学习成绩。我感谢母校，母校教会了我有效的学习方法，这将让我受益终身。

方小馨总是不明白，自己为什么和淑涵一样，五年级了还玩公主小游戏，而且作业都是一样的多，有的时候淑涵的作业还比小馨的多好几倍呢！但是为什么，为什么淑涵总是能比小馨早完成作业，游戏闯关也那么厉害，在班里还是大队长呢？

1.领导重视，认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的学校安全工作领导小组，专门成立了安全工作领导小组，园主任沈英组长，王剑玫任副组长，组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

她二年级写人作文(篇11)

他高高的个子，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副乌黑的眼镜，脸上常挂着严肃的表情，这就是我英语补习班那位严肃的张老师。

当我们实在调皮不像话是，张老师的威严就会毫无遮掩的表露出来，严肃的目光像寒天屋檐下挂着的冰凌，让人感到一丝丝寒意。每次批评完后他总忘不了那句口头禅：“下次别再这样了，否则后果自负！”看来张老师的威严可不是吹的呀！

还记得上次上课时，我们一直在下面窃窃私语，这是我们的说话声被张老师听见了，张老师便严厉的惩罚了我们一日一抄抄4＋4.天哪，要知道一日一可是要抄课文啊！原本2＋1就已经很难抄了，现在居然要吵、抄4＋4，那该要多长时间啊！

张老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是一轮太阳，给我们充分的阳光，让我们茁壮成长；如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增添绚丽的色彩；如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们磨成精美的工艺品。

这就是我英语补习班那严厉的张老师。

她二年级写人作文(篇12)

第一印象烟鬼、酒鬼。第二印象多情。第三印象笑的样子傻乎乎。这是我在老爸同学录上看到的话，简直就是对我老爸的评价入木三分啊！老爸每次骗我笑的样子就是这样，不过我认为38岁的老爸也是很可爱的。

我本以为老爸的工作很轻松，看，他早晨准时送我上学，晚上耐心地在校门口接我放学。现在我才知道因为老爸的工作很特殊，是个设计师，工作时间是比较自由，可他工作起来却常常没日没夜，有时候甚至连觉都不睡。有一次，我晚上迷迷糊糊地醒来，看见老爸书房的灯还亮着。我揉着眼睛问：老爸，你怎么还没睡啊？快睡吧！当心变熊猫眼啊！老爸笑着敷衍我：马上，马上！可等我早上醒来，却发现老爸趴在书桌上睡着了。

老爸，你是我的榜样，还有那不管何时何地都灿烂的笑容也是我最喜爱的！

她二年级写人作文(篇13)

我的好朋友祝豪，有一双大大的眼睛，瘦瘦的，性格比较内向，跟我正好互补。

他字写的好看，学习很积极，老师和同学都很喜欢他，下课期间他总坐在班里做作业，我就拉他跟我们几个女生一起跳牛皮筋，他跳的可厉害了，之后我们一下课就一块跳。

他还是个完美主义，暑假作业写错胶布一沾破了，生气地撕了本子，去新华书店从新买了一本。语文老师喜欢让我们抄书，他还买了特别好看的本子，下了课牛皮筋也不跳了，疯狂抄书，我看他这么努力，不甘示弱也一起抄，终于到了神笔马良这一课，我机智的认为老师今天布置的肯定是这一篇，向他炫耀我已经抄好了，结果他说，这么长，7页了，王老师肯定不会让我们抄的，结果真的跳过了，还被他笑话了好久。

希望我们的友谊能天长地久!

她二年级写人作文(篇14)

中午妈妈请我们所有的人一起去吃了一顿特别的饭菜，可好吃了。妈妈还给我买了一个漂亮的生日蛋糕也很好吃。下午，妈妈、舅奶带我、哥哥和姐姐。一起到电子城去给哥哥买生日礼物，因为哥哥的生日是7月15日，马上他也就要过生日了。给哥哥卖完礼物后，已经4：56了，因为哥哥开学就要上六年级了学习很紧张，舅妈让他5点钟的时候要去上奥语课呢，所以舅奶就带着哥哥走了。

我在读书方面也误入过歧途。六年级有段时间，我特别痴迷言情小说，桌肚里、柜子里满满的都是。后来我一狠心抱着垒的高高的书，重重的砸在班主任的办公桌上，卖废纸去了。从此我与他一刀两断了。

二年级状物作文题目：桃花。关于桃花的状物作文怎么写？这篇二年级状物作文300字的桃花的状物小练笔希望能够帮到你。

她写人作文四篇

论述作文的重要性

她写人作文(篇1)

说到巴金，相信很多人都不觉得陌生了吧!巴金，原名李尧棠，他是中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。《随想录》、《春》、《秋》、《家》等等都是巴金的著作。

在我看来，巴金的童年是虚弱而多病的。当他十四岁的时候，他终于得到了祖父的同意去上英语补习学校。看了一个月的书后，他因生病辍学。1925年，他去北京为北京大学做准备，但在身体检查中被发现患有肺部疾病。由于病情，巴金从未读过大学。但是巴金终于成为了举世闻名的作家。这不正说明他的自学能力非常强吗?

在我看来，巴金是一位伟大的作家，他非常喜欢书。1949年上海解放前夕，巴金家族的生活已经非常紧张。整个家庭都有衣食问题，但他仍然坚持要买书。就像毛泽东主席所说的那样，在巴金的心中就有这样的念头“饭可以吃一天，书不能读一天。”巴金认为就算不能吃米饭，也不能不读书。从这里可以看出，作家巴金对书籍的渴望非常强烈。

在我看来，巴金是一位伟大的作家。作家巴金一生创作了无数作品。他的作品是一流的。他的作品，无论是中篇小说、长篇小说、短篇小说还是散文，内容真实、热爱，赢得了读者的一致好评。他的作品赢得了许多杰出的奖项。20xx年，国务院还授予作家巴金——“人民作家”荣誉称号。1983年，法国总统密特朗访华，并在上海展览厅的宴会厅亲自授予巴金——法兰西共和国荣誉勋章，称他是“当代世界最伟大的作家之一”。从读者对巴金的热爱，从国家领导和领导人对巴金的肯定以及从其他国家对作家巴金的欣赏，巴金都是一位才华横溢的作家。

在我看来，巴金的文学思想的核心是“真”和“善”。“现实”是巴金文学思想的生命和核心。“真实”是指“真实”。作家巴金的作品只追求“真实”，“真实”来感动人，“真实”来取胜。他说：“我的写作就像生活。作品的最高境界是写作和生活的一致性。这就是作家的一致性。”从他的作品《寒夜》可以看出，巴金作品的真实性尤为突出。“好”是巴金文学思想的基本点和价值。巴金的文学思想的优势在于人类绝对自由的价值，这从他的著名著作——《家》中可以明显看出。

这就是我眼中的作家——巴金，他自学成才、他视书如命、他博学多才、他爱国家、爱人民，他的作品充满了真、善、美，他是一位值得我们学习的文学好榜样!

她写人作文(篇2)

昨晚，就曾一次次地告诉自己，一定要坚强。但当我在父亲身边坐下，张口说出这句话的同时，眼泪便不争气的夺眶而出。说完话，我已泣不成声。随之听到父亲一阵轻声的叹息。

母亲拿着热毛巾帮我敷受伤的胳膊，竟也哽咽起来。

此刻坐在两位最亲的亲人身边，突然间感觉长这么大，还没有哪一次能像这次一样让自己的良心受到谴责，亏欠父母的实在太多了……

父亲的脾气并不好，甚至有些坏，为此我时常抱怨他，还时不时的和他争吵。父亲总是恨铁不成钢，我又是这样的不让他省心。我一次次的不争气换来的只是父亲阵阵的哀怨。每次父亲都并不埋怨我，只是要我好好学习。多少次简单的话语，透出的是一位老父亲对儿子最殷切的期盼。父母并不图什么，只想让我将来有个好的前程，他二老也好放心。

而母亲则更在意我的身体。打小我的自身免疫能力就极差，隔三差五地往医院跑，每年的点滴都是必不可少的。这次静脉管发炎就是一个教训。医院的化验结果显示白血球已经超过正常人的三倍，发现的再晚一些，就会患上一种很难治愈的病。父母这次受的惊吓不小，就连普通感冒都十分关切的询问，有种被捧在手心里的感觉。

想到这些，更觉得对不起他们十八年来对我的养育之恩。

所以当我提出想要留级复读的时候，父亲只是说了一句“知道学习就好，只要你决定了，剩下的爸爸去给你办理”。而母亲却是极力反对的。说我身体不好，多念一年书就多一年的危险，听了这席话，此刻我多么想回到过去，变成一个永远也长不大的孩子，依偎在母亲的怀抱，享受母爱的关怀。但我总是一点一点长大。所以我必须要学会坚强，必须学会该如何去面对，该经历的总是要体验一番的。

自我懂事以来，我就是一个缺少父爱的孩子。父亲奔波在外，整年都不回家，我是跟着爷爷奶奶还有妈妈一起生活的。在印象中，父亲这个词对我来说有些陌生。后来，父亲回来了，置下了许多的家业，对我倾注了他全部的爱。随着爷爷奶奶的相继过世，一个和睦的四世同堂只剩下了三辈，我成了家里除父亲和哥哥外的唯一一个男子汉。所以全家都把希望寄托在我身上，而我又如此不争气，让父母为此操碎了心。

曾经的我对未来抱有美好的理想，充满希望。现在，已经厌学的我必须振作起来，找回自信，让学习充满我的时间，也许只有这样，才能对得起所有关心我的人；只有在永远处在繁忙之中，我才可以减少内心的痛苦，我才能够变得坚强。

坚强，坚强……

她写人作文(篇3)

我的弟弟六岁了，他纯真无邪活泼，机灵顽皮，很讨人喜欢。

有一次，我在吃晚饭，弟弟对我说：“哥哥，咱们比赛喝汤吧，哈哈，你准比不过我。”我看看他那得意洋洋的样子，心想：他不会又出什么鬼主意吧？要不，他如何会和我比赛呢，还是小心为好。

开始了，母亲做裁判，大家都毫不相让，在我快喝完的时候，瞟了弟弟一眼，他的碗里还有非常多。忽然，弟弟站起来，迅速地将他碗里的半碗汤倒进我的碗里，然后，大叫：“冠军被我拿下！冠军被我拿下了！”我气急败坏地对“裁判”说：“他违反规矩，冠军应该是我的。”“裁判”说：“规矩里没这一条，所以，他是冠军。”我被弟弟气得哭笑不能。

还有一次，我在屋里写作业，弟弟跑过来，对我说：“咱们比赛用牌摆高楼吧！”我爽快地答应了，可是我又后悔了，他又要出什么鬼主意了，哎，我还是会输的。

开始了，大家非常快地摆了，弟弟摆了许久“楼”还是不倒，仿佛是不倒翁，而我的“楼”像个叛逆的小孩，让他倒他不倒，不让它倒，它非要倒，我只好认输。在我收牌的时候，才发现弟弟的牌上粘满了双面胶，这一次，他又是靠着“智慧”取胜了。

哎，我的弟弟就是如此一个机灵顽皮而又十分讨人喜欢的小家伙。

她写人作文(篇4)

去年，我们班来了一批新同学。其间有一位同学，看上去虎里虎气的，天真可爱。

我这位同学啊，那是无人不知、无人不晓的!他，一米五六的身高。由于我太矮，连看他也要抬一抬头。但是啊，他哪儿都不小，只是头太小了点儿。一个口有十五厘米大小的碗就能把他的头整个装下。咦?奇了怪了!他，头不大，嘴却挺大，就像荔枝下面挂了个柚子。左看，右看，上看，下看，都觉得特有精气神!再加上那一对儿忽灵灵的大眼睛，就像荔枝下面再加一对儿水晶，那气派儿，特别牛!太有笑星范儿了!这就是陈祚栋!

我曾有“幸”在他的前方坐过一两个星期。不知他是怎么了，一上课就来劲儿!总是一脚，两脚，三脚地踢我!每当我一回头，刚想爆发时，老师那一双千里眼便察觉了，让我们站起来说个一二三。可是，老师每次都被他那能言善辩、口若悬河的嘴里蹦出的花言巧语所蒙骗。所以，我就一而再、再而三地被定下上课不认真听讲的“罪名”。我冤哪!我的心中好像有一个泉眼，不断地从中涌出怨气。我的怨气充满了整个胸膛!我觉得我就像一个定时炸弹，时时刻刻都能被这个臭虫般的家伙气得爆炸了!

可是，那件事，使我对他改变了看法!

那是一节课结束不久，我们正沉浸在一片欢声笑语中，玩着那开心愉快的游戏。可是，一阵哭声打破了这欢乐的湖面，就像一只正在欢叫的大公鸡被掐住了脖子，楼道顿时变得寂静一片。我定睛一看，哦，原来是张桂源把江柯慧弄摔跤了!边儿上的同学指着张桂源，便纷纷说开了：“你太坏了吧!人家是女孩子耶!”“你也太不是男人了吧……”江柯慧流着眼泪，低声哭泣着。“让我来吧!”我的身后传来一个熟悉的声音。呵?是那个可恨的臭虫般的家伙!他来干什么?难道是想英雄救美?只见他几个大步便走到江柯慧跟前，不知说了句什么，就转身向张桂源扑去。眼看就要扑到了，可不知道怎么的，他摔倒了，像个受伤的小鸟似的匍匐在地。我拍着手笑道：“好一个英雄救美!”谁知他爬起来，又一次猛扑上去。没想到快到张桂源跟前时，他脚一扭，又摔倒了，像只乌龟似的四脚朝天，显得那么滑稽，那么狼狈不堪。我跳着，叫着：“都来看乌龟翻身喽!”嘿，还真是不到黄河心不死，不撞南墙不回头!他居然再次冲上去!这次更惨了!他又摔倒了!趴在地上，像只癞蛤蟆鼓着腮帮，呼呼直吹气，“呼——呼——”“哈——哈——”我们都哈哈大笑起来，江柯慧也破涕为笑。臭虫他啊，见江柯慧笑了，松了一口气，也笑了起来。掐着大公鸡脖子的手松开了，楼道又成了欢声笑语的海洋!看到此情此景，我恍然大悟……

现在，我改变了航向，向着陈祚栋那幽默的性格，起航!向着陈祚栋那助人为乐的品格，起航!

友谊五年级写人作文

以下是我们为您准备的关于“友谊五年级写人作文”的精选文章，作文是表达人类共同价值观和理念的途径之一，写作可以让我们更好地记录下关键信息和重要细节。一篇好的作文能成为大家学习的对象，作文如何写的又快又好？

友谊五年级写人作文【篇1】

她，是个很不起眼的小女生。优秀的名单里找不到她，文艺骨干的队伍里找不到她，运动会的操场上找不到她，只有在点名时，你才会想起：5班里有这么一个人。因此，她没有朋友，我爱叫她“独行客”。

新年到了，我这个班长为了搞好群众关系，当然要送贺卡，全班同学一个都不能少。有一张最普通，最便宜的，我给了她。出人意料，第二天收到了她送的音乐卡，那么精美，那么引人注目。我好奇的打开一看，里面工工整整地写着：“友谊，世间最纯真的礼物！班长，谢谢你。”

我淡淡一笑，若无其事办顺手将它扔进了桌子里。一抬头，我看见她站在角落里看着我，那眼神里，除了感动和愉悦，似乎还有一丝失落。我被她搞糊涂了。

从那以后，每天放学她都磨磨蹭蹭，直到我走出教室，她才默默地跟出来。我回头看她，依然是那种眼神，只是每次她都动动嘴，又欲说还休。我更迷惑了，她葫芦里到底卖什么药？更令人费解的是，如果我忘了带哪本书，不用借，就会从书桌里找到一本；如果下雨了，只要我眉头一皱，就会从书包里翻出雨伞。天哪！我简直怀疑，自己拥有了超常能力。后来我发现，这一切都是她做的。她究竟为什么这么帮我？难道她有什么阴谋？我想不是。终于，我找她问个明白。她听到我的问题，惊讶地呆望了我半天，，最后才失望地说：“班长，你送我的贺卡里不是明明说，希望我们能做知心朋友吗？不是清清楚楚地写着，愿友谊长存吗？那是我六年来收到的唯一一张新年贺卡！我还以为.......”

原来如此，我辜负了怎样的一份情谊呀！

我抓起她的手，口中念着：“没错，友谊是世间最纯真的礼物。谢谢你的礼物，朋友。”她抬起头，迎着我真挚的目光，绽放了一个最甜美的微笑：“朋友！”

我们两人的手紧紧地握在一起！

友谊五年级写人作文【篇2】

关于同桌友谊的作文：幸福在纸中-小学五年级写人作文

幸福是冬天里的一把火；幸福是夏天里的一片阴凉；幸福是困境中的一张纸……

星期二下午上英语课时，老师大步走进教室，微笑着对同学们说：同学们，拿出你们的英语听写本，准备听写课后单词。

听完老师的话，我暗暗得意，这节课前我已经把那些单词都记牢了，倒着写也没问题。我边想边在书包里找英语听写本。

咦，我的听写本呢？我记得放在书包里了呀！我哭丧着脸边跺脚边自言自语，这可怎么办呢？要不，先问同桌借一张。

渐渐地，我这个想法几乎破灭了，我想起了最近我和同桌闹过别扭，关系一直不好，她可能不会借给我的。尽管这样，我还是决定碰碰运气。

我低着头，推了推同桌，小声说：同桌，我的听写本忘带了，能不能借我一张听写纸呢？

同桌扭过头，眨了眨眼睛，似乎有点不相信，她问我：真的吗？你以前可没有这样粗心过呢，你在骗我吧？

我真的没骗你，快点吧。先借我一张，我以后还你。我边跺脚边着急地说。

她看着我着急的样子，似乎相信了我的话。不过在我眼里她的动作太慢了，好像扯一张纸都要一个世纪一样。

时间一分一秒地流逝了，可她的纸还没撕下来，我心想：她是不是反悔了，如果再没有撕下来，估计我要挨骂了！

哈哈哈！她冲我笑了笑，终于递过来一张听写纸，我接过纸，仿佛得到了救命稻草一般。哦，我的担心是多余的，我不由得脸红了。同桌不是我想象中那种小气的人，能遇到这样的`同桌真是我的幸运。瞬间，一股暖流流进心田，幸福的滋味荡漾在我的心头！

其实，幸福并不遥远，幸福就在我身边！幸福就是口渴时一半瓶水；幸福就是听写单词时的一张听写纸……让我们一起去品尝它的甘醇吧！

奕帆：

你对幸福的理解很透彻哦！幸福就是这么简单，愿你珍惜身边的幸福！

友谊五年级写人作文【篇3】

友谊（五年级写人作文）

友谊是一种珍贵的宝藏，紧紧地藏在我们的心底。今天，我要给大家介绍一位与我相伴已有五年的好朋友，她叫李丽。

李丽长着一头乌黑亮丽的长发，总是梳成两条漂亮的辫子。她的眼睛明亮而有神，笑起来像一个热情洋溢的太阳。李丽是一个非常聪明和勤奋的女孩，她总是能够在课堂上取得令人瞩目的成绩。不仅如此，她还十分擅长表演和唱歌。每当我们班级举办文艺汇演时，她总是能给大家带来精彩绝伦的表演。

李丽有一颗善良的心，总是乐于助人。在学校，她经常主动帮助其他同学解决问题。有一次，我遇到了很难的数学题，感到非常困惑。就在那时，李丽走过来说：“我懂这个题，我可以帮你解答。”她不仅耐心地给我解释问题，还教给我一些解题技巧。最终，我成功地解答了题目，因为有她的帮助。她给我留下了深刻的印象，我真的很感激有她这样的朋友。

我们还经常一起参加各种有趣的活动。李丽也是一个非常有创造力的人。她总是能够给我们带来很多有趣的点子。有一次，我们班级举办了一个手工制作比赛，大家都能够发挥自己的创意。当别的同学都还在苦苦思考的时候，李丽早已经画了一个详细的设计图。她的点子非常独特，是用废旧的纸盒子做成了一个小型的城市景观。大家都被她的创意所吸引，纷纷向她请教制作方法。在她的帮助下，我们班级的作品获得了第一名。大家都为她感到骄傲。

在这五年的相处中，我更加了解李丽的内心世界。她心地善良，乐观向上，总是充满自信和正能量。每当我遇到困难和挫折的时候，她总是第一个鼓励我坚持下去。她说：“朋友之间要互相支持，只有这样，无论遇到什么困难，我们都能够一起克服。”这样的话语让我感到温暖和勇气，我相信有李丽在身边，我将会变得更加坚强。

五年的友谊，让我明白了什么是真正的友谊。友谊不仅是在快乐时能够一同分享，更是在困难时能够相互扶持。当我陷入困境时，李丽总是能够伸出援助之手。她是我生命中重要的一部分，她是我最好的朋友。

在未来的日子里，我希望我们的友谊能够持续下去。我知道，无论身在何处，我们都是朋友，永远不会变。感谢上天给了我与李丽这样特别的友谊，我会一直珍惜这份深厚的情谊。我相信，在我们彼此的帮助下，未来的日子会更加美好，我们会一起创造更多的回忆，一起成长，一起追求自己的梦想。

友谊，让我们变得更加强大，更加坚定。无论何时何地，我都会记住这五年的友谊，永远与李丽相伴。

（1063字）

跤王五年级写人作文

想必有些同学在写作文时还是比较迷茫，写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？或许"跤王五年级写人作文"是你正在寻找的内容，我们后续还将不断提供这方面的内容。

跤王五年级写人作文 篇1

“我有一个好妈妈，妈妈，妈妈，好妈妈！”每当我唱起这首歌，就会想起我那个令我骄傲的老妈。

在爸爸眼中的妈妈：在爸爸眼中，妈妈是贤妻良母，每每当爸爸从单位回到家，妈妈就已经做好了饭，然后就和和美美一家三口吃饭，当然啦，爸爸也不是吃干饭的，当爸爸从外地回来，就会给妈妈带了一个小礼物。

我眼中的妈妈：

俗话说的好“知儿莫如母。”可偏偏不是这样的，就拿上次那件事来说吧。那天，我在网上发作文，妈妈来了一看，“啪”把电脑关了，我一看电脑被关，马上问妈妈：“你为什么关电脑？”妈妈说：“我怕你玩游戏，现在的学生沉溺于游戏中，我怕你荒废学业，沉溺游戏，不三不四，受骗上当，网瘾中毒……”妈妈说了一大堆废话，到最后结果就是别玩游戏。有时候，我真想希望妈妈……

妈妈也有关心我的一面，妈妈每天早上天还没亮时就为我做早餐，我每天都能吃到热乎乎的面包，喝着牛奶或黑芝麻糊。

你们说我妈算是贤妻良母吗？

跤王五年级写人作文 篇2

一年级写景作文题目：夏天的池塘。一年级关于夏天的写景作文题目怎么写？这篇一年级写景作文题目300字的夏天的池塘的写景作文题目范文希望能够帮到你。

她还爱看书，仿佛书是她不可缺少的一部分。不信你瞧，她看书时，坐在沙发上，捧着一本名叫《假如给我三天光明》的书，仔细品味着读书的乐趣，吮吸着知识的源泉。这时无论你怎样喊她，她也听不见，因为这时，她早已一头钻进知识的海洋了。正是因为她爱看书，所以每次看图写话，她都写得特别棒！老师都夸她写的好，每次念作文都有她，不是老师偏向，而是她的作文真的写的好

我从幼儿园到二年级，已接受了牛老师、张老师、武老师等老师的辛勤哺育，自己从各位老师身上学到了不少科学文化知识和做人的道理。

记得上一年级的时候，有一天放学的时候下着倾盆大雨，风雨交加，我又忘记带伞了。爸爸在上班，外婆在姨妈家，妈妈又有胃病，不能受寒。看着一个个同班同学被爸爸妈妈接走，我羡慕极了。

跤王五年级写人作文 篇3

我今年上四年级了，语文换了个李老师。数学换了个谢老师。今天我要给大家说说我心目中的班主任——李老师。

李老师长的很漂亮，很年轻，白白净净的。眼睛有点大，看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右，而且说话声音很甜美。上第一节课时，李老师自我介绍，说她名叫李文娟，以前在大公路二校当任老师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉，特别是上课的时候要求严格。

开学第一天，老师选取小组长，一个小组长管一条同学，一条六个学生。前几排老师听同学的，选了几个合适的学生。当选我们这组时，老师犹豫了。李老师仔细地打量着我们，不知选谁才好。同学们积极的参加选票，有的选我，有的选你。老师看见了这种情况，无奈，只好让我们这组的成员自己举手。

我们这一条没一个敢举手的。我看着老师失望的`眼神，心想：这正是一个可以让我好好煅炼的机会，千万不要错过了。于是，我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了，脸上露出了笑容，向我投来信任与支持的目光。

年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师，就是我的班主任——李老师。我相信，在她的领导教育下，我们一定会成为一个优秀的班级。

跤王五年级写人作文 篇4

当我看到“有你真好”，这个作文题目时，我脑海中马上就想起了我楼上的李叔叔。他个子高高的，胖胖的，脸上总是笑呵呵的。我们家不管遇到什么困难，奶奶第一个想到的就是他。

有一回我们家下水道堵了，脏水流得满地都是。奶奶赶紧喊道：“吴奕霖，快，家里下水道又堵了，脏水溜达满地都是，上楼找你李叔叔吧”。我赶忙跑上楼，喊到：“李叔叔，我们家下水道堵了，我奶奶叫你帮个忙”。“好”。一会儿李叔叔拿了一个工具包就出来了。连手套都没来得及带，就蹲下来，用手一把一把的掏下水道里的脏物。看着那又黑又臭的脏物，我捏着鼻子跑回了卧室。

记得去年冬天，奶奶买菜的路上，不小心滑倒了。摔得很严重。李叔叔就成了我们家的“男保姆”，买菜做饭洗衣服，外加给我辅导功课，送我上下学，每周日还带奶奶去小区诊所里换药，诊所里的护士阿姨都以为他是我奶奶的儿子，处处夸他孝顺，懂事。

其实我们小区里谁家有事总会想到李叔叔，他也总是回答我一直想对李叔叔说一句，可不知道该说什么。今天终于让我找到了这句话。有你真好！

跤王五年级写人作文 篇5

记得那是一个生机勃勃的春天，大家都在教室里，突然，有一个五年级的大哥哥走到教室门前，对我们说：这个学期，我们管乐班的小朋友们又要有一个任务，那就是行进管乐！大家快下去海选一下谁可以参加吧！一到下面，大家都站得直直的，都想入选，经过我的努力，我终于入选了，心里无比的喜悦。

黄老师对我们的要求十分严格，由其是在听写本上和抄写本上、作文本上。在这些本子上就连错了一个字和一个词，也不放过。在黄老师的精心培养下，我们班上有许多人的作文都刊在了报纸上。

难点2班里纪律惹不起：要知道我可是老师的得力小助手，所以去帮老师干活也是难免的，这次并没有让我去干活，而交给了我一项更艰难的任务看纪律。要知道，我们都已经五年级了，自尊心也变强了，要是当众被我点到名字，也是非常尴尬的，他们要是自觉地闭嘴也行呀，可他们偏偏和我对着干，老师一走就开始说起来，虽然不闹出大动静，但总有叽叽喳喳的说话声，真够烦的！老师回来了，我悬着的一颗心也平静下来，可老师偏偏问我情况怎么样，我当时心里那个纠结呀，是说实话还是不说实话，说实话的后果就是：老师会把他们教训一顿，没说话的同学也要跟着受连累，说话的同学就会更加恨我，没准下次还会打击报复继续说话。要是不说实话不就等于包庇了他们后果是：他们会认为我不管他们，下次继续说。唉，怎么办呢？算了，包庇他们一次吧，希望他们有些良知，下次不要再让我做这种艰难的选择题。

跤王五年级写人作文 篇6

林一鸣是个爱打架，学习一般，爱做恶作剧的人。别看他有那么多不良习惯，但他是出了名的好心肠。那天下午，我一下课就去操场踢足球。走到操场时，我突然想起来昨天教练让我们每个人带一个球，不然有惩罚，但我却忘了带了！我急得团团转，像是热锅上的蚂蚁。

“怎么办？怎么办？有了！我可以去操场捡一个用！”我自言自语地说。我立刻找起来：树林里，草地上，灌木丛里……我绕着操场找了一大圈，连球的影子都没见到。“怎么办？难道要被惩罚吗？”我十分着急。教练已经到了，要开始训练了。这时，我看到林一鸣抱着球走来了。我立刻问：“林一鸣，你有多余的球吗？借我一个行吗？”“可以，你先用我的吧，我再去操场捡一个。”林一鸣不假思索低说。说完就把球递给我。“操场一个球都没有，你还是别借给我了，省得待会儿被教练骂！”我说。“没关系！我再找一遍，你那近视眼肯定找不到。”林一鸣说。

结果训练时，林一鸣还是没找到球，被教练踹了一脚，然后罚跑去了。我的眼泪在眼眶里打转转，心想：林一鸣为了借我球，自己甘受惩罚，他可真好！虽然林一鸣有很多不良习惯，但他乐于助人的精神值得大家学习！

跤王五年级写人作文 篇7

“吱吱，吱吱。……” 这是什么声音？ 我怀着疑问寻声走过去，放眼一望，一个和我年纪差不多大的小孩子正蹲在一个柱子旁边，左手拿着一个浇花用的水壶，右手紧握着一把剃须刀，使劲地一下一下地 刮着一处小广告。他的神情有些紧张，两只炯炯有神的眼睛紧盯着那处小广告，仿佛发誓要把它弄下来似的。我仔细一看，这个人原来是我的好朋友—刘伟。我连忙 跑上前，问到：“刘伟，忙什么呢？” “嗨，原来是你呀！我正在参加街道组织的‘爱心环境’活动，我的任务是清除这些‘牛皮癣，让街道变得更干净！” “你不累吗？”我急切地问。 “能为保护环境做点贡献，脏点累点我不怕。”他诚恳地对我说。

一年前的刘伟就用这样一句话，让我对他刮目相看。一年后的一个周末，他又用切实的行动再次诠释了这句话，令我更加佩服。

那是一个阳光灿烂的周末，我和他们一家人去郊游。我们的目标是攀登北京西郊的百望山。难得有机会出来放松，我和刘伟仿佛两只出笼的小鸟，一路上又说又笑， 爬山的途中，更是你追我赶，争先恐后，等爬到山顶，两人早已是大汗淋漓，气喘吁吁。不过在山顶，依栏远眺， 好好体会了一下古人“汇当凌决顶，一览众山小”的美妙感觉。

兴奋过后，我觉得一阵倦意袭来，我躲到一棵大树下想休息一下，竟然不知不觉的睡着了。等我一觉醒来，发现其他人也在四周休息，单单少了刘伟。 “叔叔，阿姨，刘伟呢？”我迫不及待地问。没想到，大家都不知道，叔叔告诉我他走了有一段时间了，临走时说会回这里找大家。我一听，从地上爬起来就去找 他。

我在四周找了一阵，终于发现了他的身影。他驼着背，弯着腰，左手拿着一个塑料袋，右手时而用一个木叉子往袋子里扔垃圾，时而搭在额头上擦汗。他挥汗如雨， 动作有些慢，看起来确实有些累了。我边跑边喊； “刘伟，快回来，我们要走了。” “等会儿，这里还有一点垃圾，我清理完就走。”我跑过去，一把 扶起他，说到： “行啦，这里肯定会有人打扫的。”他甩开我的手，义无返顾地 回答： “不行，我看见了就必须把这里弄干净。”

这时太阳快要落山了，四周有鸟儿鸣唱，太阳金色的余晖透过树林的缝隙照在整洁的草地上，照在色彩缤纷的野花上，照在刘伟的身影上，眼前的一切构成一幅的美丽画卷。我为画中的美景而陶醉，更为画中的人而感动。

这就是我的小伙伴—刘伟，我眼中最美的“环保小卫士。”

跤王五年级写人作文 篇8

老爸，老爸。我们去哪里呀？有我在就天不怕地不怕。 这首歌大家一定很熟悉。对！就是《爸爸，去哪儿》的主题曲，这使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。

从我出生到现在，就有一双粗大的手陪着我度过了十个春秋。他的手没有妈妈的手那样细腻，没有妈妈的手娇嫩，但他手是十分温暖的。这双手就是爸爸的手。

在我睡完觉起床时，总会有爸爸的手抓我的脚板，逗得我哈哈大笑，有时爸爸的手会拍拍我的背，好像在打鼓呢！他很有趣，有一次，弟弟尿床了，早上起来问弟弟时，弟弟就说他出了很多汗，爸爸就坏笑道：出了这么多汗啊！

爸爸的手很温暖。在我小的时候，经常在床上翻来覆去，那双手就会把我抱起来，走来走去还不时用手轻轻地拍着我的背，直到我睡着为止，我想那双手一定很累。每当我小时候夜里想喝水时，就会把爸爸叫上陪我去喝水，虽然去喝水的路不到半分钟，但爸爸却二话不说就陪着我去。现在想想我很后悔，明明可以自己去的，为什么要影响父亲睡觉呢？

那双手一直陪伴着我成长，是我身后最大的动力，那双手给了我信心、勇气和力量。

跤王五年级写人作文 篇9

我最敬佩的人同学们，我最敬佩的人是谁你们知道吗?我告诉你吧!那就是做好事不留名的雷锋叔叔。

下面，我就给你说一说我敬佩他的原因吧!五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。

雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。

火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：同志，我可怎么感谢你呀!雷锋让座给老太太，并给她倒水她没吃午饭，又把自己没舍得吃的面包送给她吃等。

这些事情太多了，数不胜数。雷锋是我们的榜样，让我们一起学习雷锋助人为乐的精神吧!

跤王五年级写人作文 篇10

倒叙开头，目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，并同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主，这样的形式出现得多了，就往往显得比较单一。

六年级议论文题目：挫折只是过程。关于挫折的议论文怎么写？这篇六年级议论文650字的挫折只是过程的议论文告诉我们，挫折只是过程，成功才是结果。需要我们坚持和努力！

我是八年前的你，我非常想知道你是什么模样，不过，我觉得一定是亭亭玉立，眉清目秀的，现在我是四年级的小学生，不知你在工作还是读书，我现在有许多亲密无间的好朋友，不知你还曾记得儿时的好玩伴那天真可爱的模样，友谊是个奇怪的东西，小的时候，我们把友谊看得很简单，无非就是别人给你好吃的好玩的，你就跟别人做了好朋友，你的友谊就被别人买走了，到最后，你才发现，这个人并不是真的想要和你做朋友。

跤王五年级写人作文 篇11

老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自己认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时非常感动。

她有着一双明亮的眼睛，一张樱桃般的嘴，嘴巴微微上扬就会出现两个浅浅的酒窝，喜欢扎马尾辫，让人看上去很有精神。没错，她就是我四年级的同班同学——李雨轩。

（1）事例充足。有些议论文为了使论据充足，往往用排比的句式列举大量的事例，这样既显得材料丰富，又显得富有气势。如高考满分作文《寻找心灵的故乡》就是这样做的：

从鲁滨逊的事中，我想到了自己。我的妈妈因为工作的原因在大连工作，于是2岁我就被丢在姥姥家生活，我和妈妈相隔千里，一年才能见上两次。每当看到别的小朋友在妈妈怀里撒娇的时候，我就哭喊着找妈妈。上学了，烦心事接踵而至，缺少了母亲的关爱，我的童年世界变得那么苍白。就在五年级的一天，我结识了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊身上那遇到困难坦然面对，勇往直前的精神深深地影响着我。是啊，逆境才能锻炼人，小鹰不经受磨练怎能练就搏击长空地本领。由此我想到了带妹求学的洪战辉，身残志坚的张海迪阿姨他们都是生活的强者。而我，仅仅母亲不在身边，就颓废，丧志，自觉汗颜。五年级的下半期，我渐渐地从狭隘地思想低谷中走了出来，没有了悲伤，没有了哀怨，我渐渐地变得阳光起来。优异的成绩，侠胆义肠的性格，使我渐渐被老师欣赏，被同学信任。现在的我自觉请缨，担任着班里的要职，以此来历炼自己。我坚信，在以后的人生之路上，我会创设机会来不断地完善自己，提升自己。