发展方案

发展方案(经典十二篇)。

若想顺利推进事务，我们应侧重于制定方案并根据最新工作任务加以安排。通常，我们需要提前准备好一套方案，用以研究解决各类技术问题的方法与对策。我努力打造了这份“发展方案”，期望能够让您获得满意的口感体验，并希望它对您有所裨益！

发展方案 篇1

肥城师范附小

“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动

实施方案

为深入贯彻落实全市“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神，根据市委办公室、市**办公室文件要求和肥教党字【2012】1号具体部署，师范附小将利用1个月的时间，在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。结合学校实际情况，制定实施方案如下。

一、重要意义

杜君河同志在全市教育系统“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话指出：开展纪律作风集中整顿活动，是进一步巩固目前我市教育来之不易的大好形势，保持教育事业持续发展的需要；是圆满完成年度工作目标，促进教育跨越式发展的需要；是加强干部教师队伍建设，增强教育发展活力的需要。

对照杜局长的讲话和纪律作风集中整顿活动具体要求，结合师范附小2011年的工作实际，学校领导班子经过深入调研，客观的认为：师范附小工作效能在不断提升，工作作风也有所改进，为加快肥城经济社会发展提供了有力保证。但是，学校的工作效率和工作作风还不能完全适应城市教育跨越式发展的要求，还存在一些突出问题亟待解决。

主要问题是：教育观念陈旧，管理模式不科学；教师队伍建设跟不上职业发展的要求；效率建设有待加强。个别干部创业激极性下降，动力不足，思想僵化，自我封闭；个别科室工作推进中行动迟缓、效率不高、落实不力；有的教师作风浮躁、浮躁、得过且过，没有实效、没有特色、没有亮点等问题在一定程度上存在。这些问题的存在，影响了教师形象、干群关系，破坏了社会稳定，制约了经济社会发展。

为此，师范附小将把开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动作为改进作风、提高效能、优化环境、推动工作的一项重要举措，切实抓紧抓好，抓出成效。

二、指导思想

全面贯彻我市第十三次党代会精神和市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求，结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际，以“服务教育发展，提高教育质量”为出发点，切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感，进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设，以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展，为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。认真落实教育局实施方案精神，深化教育教学改革，完善岗位职责、健全责任体系、加强责任监督、严格责任追究、强化绩效考核，切实提**部队伍的执行力，树立清正、廉洁、务实、高效的教育风尚，推进教育科学内涵发展。

三、重点工作

（1） 加强理论学习更新观念

深入开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动，提升工作理念。通过专题报告、专题讨论引导教师员工树立几种意识：一是开拓创新意识，不断以新视野、新角度观照教育发展的过去、现在和未来，着眼学校发展需要，规划教育育人的目标、重点、方向，创新教育发展思路。

二是科学发展意识，按照党的教育方针，遵循教育规律，落实素质教育理念，科学规范办学。三是以人为本，树立“一切为了孩子，为了孩子的全面发展”的理念，实施素质教育。要树立发展依靠人民、教育成果由人民共享的理念，促进教育公平高质量发展。

四是勤政廉政，为人民服务，增强领导的责任感和奉献精神，提高工作效率。

（2） 提高办学质量和教学质量

要深化学校文化建设，推进素质教育全面实施，推动教育内涵和质量发展。要从分析学习资源入手，转变教育观念，提炼学校精神，锤炼师生核心价值观，加强精神引导。要加强学风、学风、校风建设，培育教育特色，加快教育质量发展。

着眼学生全面发展和个性成长，全面实施德智体美劳各方面教育，开展丰富多彩的校园文化艺术活动，营造文明、高效、健康、和谐的素质教育氛围。把握基础教育课程改革的主线，围绕课堂教学改革的核心环节，推进优质高效课堂建设，提高教育教学效率。

（3） 树立教师形象加强师德建设

围绕教育发展的新要求和人民群众对教师素质的需求，加强教师职业道德建设。健全师德评价、师德弘扬、师德规范和失范惩处机制，完善教师管理和考核评价制度，强化教师爱生理念，树立敬业意识，激发教师恪守职守，爱岗敬业的情感。要加强对有偿家教和违规上课的查处力度，提高教师自律水平。

围绕创优、提高教育质量对教师素质的要求，加强教师教育培训，促进教师专业发展。完善教育教研、教师培训、骨干培养机制，创新教师队伍建设和成长激励机制，优化教师专业成长氛围，增强内涵发展的人力支撑。

（4） 提高质量和效率，全面提升形象

效能建设要得到强化。责任体系要进一步完善。建立健全职责明确、责权对称、奖罚分明的岗位责任制，促进各项工作进一步规范，绩效考核进一步加强，服务质量进一步提高，勤政廉政、清正高效的工作氛围进一步形成。

四、方法步骤

这次 “服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动，从1月31日开始到2月底结束，分三个阶段进行。

（一）动员学习阶段(1月31日—2月3日)教育局召开动员大会后，学校广泛进行发动，并结合实际制定活动《安排表》。同时，要立即转入集中学习，组织党员干部和教师学习规定的文件资料，严格学习出勤，灵活学习形式，确保学习效果。

（二）查摆问题阶段(2月4日—2月18日)各科室和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求，针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容，逐一查找存在的问题和差距。特别要针对率先发展的目标，进一步梳理完善工作目标和推进措施，确保圆满完成工作任务。要坚持走群众路线，实行开门抓整顿，通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉**等方式，主动征求服务对象的意见。

要坚持纵横对比、深挖细找，采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式，确保把问题找准找全，建立问题台账，实行问题管理，责任分解到岗到人。

（三）整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的意见建议以及查摆出的问题，制定整改方案，提出整改的目标、措施、重点和时限。坚持边查边纠的原则。要认真梳理调查中发现的问题，分类排队，提出解决问题的具体措施。当时能解决的问题应该马上解决；一时解决不了的，要制定整改方案，明确整改时限，积极争取解决。

五、活动要求

（一）加强领导，明确责任。为加强对“提质增效年”活动的领导，学校成立领导小组，负责对活动的组织、协调和指导。建立并落实工作责任制，形成工作机制，确保各项活动有序开展。

（二）周密部署，狠抓落实。按照区教育局的统一部署和要求，学校注重规范、严格要求，认真开展个阶段工作。突出针对性和操作性，细化目标任务，制订实施方案和工作计划，设计有针对性、有特色的活动载体，确保活动有声有色开展。

（三）统筹兼顾，务求实效。把活动与教育教学常规工作有机结合，努力找到工作结合点，在学校管理中找亮点、找灵感，在活动中找思路、找办法，全面推进教育教学、教育管理的优化提升。

（四）加强宣传，形成氛围。要充分发挥学校各种宣传阵地的作用，加大宣传力度，营造浓厚氛围。

肥城师范附小

2012-2-1

肥城师范附小“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动工作小组

组长：汪顺新

副组长：高志水、姜民、董宜芝、孔凡悦、李春

成员：李洪涛、刘海霞、杨燕、赵伟、石秀华

刘玉霞伊新华孙静周丽霞乔新民

发展方案 篇2

红庄小学加强义务教育均衡发展宣传工作方案

一、指导思想

根据区教体局要求和部署，围绕加强推进义务教育均衡发展的中心任务，通过多种形式和渠道，广泛深入地宣传义务教育均衡发展的政策措施和实施成效，引导全社会各方面共同关心和支持义务教育均衡发展工作，为我镇全力推进县域义务教育均衡发展提供有力的舆论支持，特制订本工作方案。

二、宣传内容

义务教育均衡发展的重大意义、目标任务、实施步骤和政策法规；推进义务教育均衡发展的好做法、好经验。

三、宣传方式

（一）重点依托学校的广播室、黑板报，通过召开学生家长会等方式，向全社会进行深入集中宣传义务教育均衡发展的政策和学校良好做法。

（二）悬挂或张贴标语。

在校园里悬挂宣传标语。

（三）召开班会和家长会。学校利用召开班会和家长会，宣传义务教育均衡发展有关政策，标准化建设给学校带来的变化。

四、工作要求

（一）加强领导，落实责任。学校负责人是第一责任人，要广泛宣传，及时报送，真正使义务教育的均衡发展得到全社会的共同关注和全力支持。扎实推进义务教育均衡发展，全面提升义务教育整体水平。

（二）明确重点，精心组织。学校要明确推进义务教育均衡发展工作的意义。精心组织各种宣传活动，做到学校重视，教师清楚，家长知晓。

附件：义务教育均衡发展宣传标语口号

红庄小学

2016年3月1日

义务教育均衡发展宣传标语

1、推进均衡发展

维护教育公平

2、百年大计，教育为本；教育大计，均衡为先。

3、强化政府主导作用

推进教育均衡发展

4、关爱留守学生

共享教育阳光

5、加快学校标准化建设

促进教育优质均衡

6、推进教育均衡发展

强化社会公平和谐

7、义务教育均衡发展

公平教育人人受益

8、推进均衡发展

打造教育强县

9、全面贯彻落实《义务教育法》，大力推进义务教育均衡发展。

10、改善民生从教育突破

发展教育从均衡抓起

11、强化教育“第一战略”，确保教育优先发展。

12、全员动员，努力攻坚，发展教育，改善民生。

发展方案 篇3

各村委会、乡直各单位：

为巩固**绩效年和创业服务年成果，加快我乡经济快速发展，促进全县县进性、赶超性、跨越式发展。乡党委**研究2011年全乡推进年活动。根据我乡的实际情况，制订以下实施方案。

一、 指导思想和工作目标

坚持以邓小平理论、“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实**、省、市、县有关会议精神，牢牢把握“进位赶超、跨越发展”的总要求，积极策应鄱阳湖经济生态区建设，加快转变经济发展方式，认真查找并切实解决机关效能和服务中存在的薄弱环节，进一步提升机关办事效能和服务水平，不断创优发展环境，全面提升发展质量，加快推进弋阳在科学发展中的绿色崛起。

二、 工作重点

（1） 围绕促进招商引资和项目建设，提高办事效率和服务水平。进一步提高重大项目审批效率，全面推动重大产业项目审批绿色通道，破解重大项目推进难题，及时协调项目进程中的困难，及时解决项目建设中的难题，加大调度会、协商会议定事项的执行力度。强化总大项目建设管理，加强对重大项目实施进度、工程质量、安全生产等方面的监督考评，确保重大项目建设安全、高效。

要继续拓展招商领域，创新招商方式，积极组织开展招商引资重大活动，扩大招商引资实效。

（2） 围绕推进工业化和农业现代化，提高工作效率和服务水平。以培育发展战略性新兴产业为重点，制定延伸产业链规划及项目指南，支持建设战略性新兴产业配套基地，加大政策扶持力度，及时了解和解决产业发展面临的困难和问题，切实提高发展的质量和水平。以农业现代化示范区建设为抓手，大力推进优质农产品加工**基地建设，建立各主导产业部门与重点龙头企业对口联系制度，对龙头企业发展实行动态监测和分类指导，积极主动为农业现代化经营提供优质服务，推动农业现代化。

（3） 着力推进新型城镇化建设，提高办事效率和服务水平。要采取有效措施，加强制度创新，形成有利于城镇化快速推进的机制和政策环境。严格坚持先规划后建设的原则，全面实施城乡规划委员会制度、规划督察员制度和城乡规划备案制度，强化乡村规划监督管理，强化对乡村规划实施情况的督查工作，形成完善的行政检查、行政纠正和行政责任追究机制，切实维护乡村规划的严肃性和权威性。

要加强对新型城镇化和示范镇建设的调度指导、监督和考核，提高工作效率和推进力度。

（4） 围绕促进各项社会事业协调发展，提高办事效率和服务水平。继续按照全县财政需求，按照力所能及、尽力而为、增长可持续、集中精力为群众办实事的原则安排资金。加强**诚信建设，建立健全抓落实，重执行的体制机制，推行限时办结制、服务承诺制和倒查问责制，及时解决民生工作中的新情况、新问题。

要进一步完善民生工程考核体系，实行定实际、定任务、定要求、定奖惩，通过开展对民生工程任务指标的定期检查、定期通报、实地督查，调动各部门的工作积极性，提高民生工作实效。要进一步加强组织领导，形成党委和**统一领导、部门协调实施、上下联动推进的工作机制。

（5） 围绕创造优化发展环境，提高效率和服务水平。继续抓好县效能办《关于进一步贯彻落实市委、市**《关于创建最优发展环境的实施意见》和县委、县**《关于优化企业生态环境的实施意见》的通知》确立的工作重点，认真督促责任单位和配合部门抓好落实，扎实推进优化环境各项工作，努力实现我乡发展环境优化。继续巩固机关效能年和创业服务年活动成果，深入开展“百千万”内设机构测评活动，突出测评的实时性、动态性、系统性等特点，做到评改结合、以评促改、变评边改，进一步提高测评结果科学、客观、公正，确保测评活动真正取得实效。

健全发展环境监测机制、效能投诉快速反应机制和效能问责制，照例解决影响机关效能、损害发展环境的突出问题，特别是干扰破坏企业正常生产经营和阻碍重大项目建设的突出问题，做到发现问题不整改不放过，问题整改不到位不放过，责任追究不到位不放过。

三、 工作步骤

活动分为学习动员、组织实施、总结与评价三个阶段。

（1） 学习动员（2011年1月15日-2011年2月29日）

各部门要认真组织学习创业服务年活动总结表彰暨发展提升年活动动员会议精神，学***和省、市有限提升发展质量和水平方面的政策文件以及有关法律法规，对发展提升年活动进行深入广泛的动员部署。结合本部门实际情况，制定具体的业务实施方案，细化分解目标任务。

（2） 组织实施（2011年3月2日-2011年11月1日）

各部门要明确发展提升年活动各重点工作任务的牵头和配合部门，各项重点工作要分别制定针对性和操作性强的实施方案。各部门要紧密结合实际，创新活动载体，抓好各项任务落实，确保“发展促进年”活动取得显著成效。

（3） 总结评价（2011年11月2日-2011年12月31日）

各部门要以五个方面重点工作落实情况为主要内容，按照干部管理权限，制定量化、便于操作的科学绩效考核工作方案，建立严考核、硬约束、重激励的工作推进机制。要严格绩效考评，对活动开展好，落实力度大，工作有创新，各项工作取得全面提升的部门进行表彰，并将整个活动的结果作为各部门领导干部考核和奖惩的依据之一。各部门要对发展提升年活动开展情况进行认真总结，交流经验，表彰先进。

四、 工作要求

发展促进年活动涉及面广、任务重、要求高。各部门要切实加强领导，广泛宣传，加强监督检查，努力取得实效。

（一）加强领导，明确责任。成立以党委书记叶身文为组长，乡班子成员为副组长的领导小组，做到主要领导亲自抓，领导小组组织协调，效能办具体实施，部门各司其职、相互配合，工作人员人人参与，坚决防止仅靠少数部门做和少数人参与的现象。各部门要真正做到思想上、认识上、组织上、措施上的目标，落实好发展提升年的各项任务。

（二）广泛宣传，营造氛围。各部门在开展发展提升年活动中，要注重加强宣传工作，及时宣传活动进展情况、经验做法和所取得的成效以及先进典型等，进行全方位立体式跟踪报道，形成强大声势，营造浓厚氛围。

（三）强化督导，注重实效。各部门要进一步完善效能监察方式，充分运用日常督查、明察暗访、受理效能投诉、发展环境监测等多种手段，及时发现并解决发展提升年活动中存在的突出问题。乡效能办要对发展提升年活动开展情况进行监督检查，着重督查重点部门、重点行业、重点岗位，并及时通报监督检查结果。

各牵头部门要定期召开工作协调会和调度会，及时研究、解决发展提升年活动中出现的新情况、新问题，加强对发展提升年活动的综合指导，确保发展提升年活动顺利推进。

二〇一一年元月二十六日

发展方案 篇4

一、总体要求

坚持以人民健康为中心，坚持政府主导、公益性主导，坚持医防融合、平急结合、中西医并重，加强公立医院主体地位，强化体系创新、技术创新、模式创新、管理创新。力争通过5年时间，推动优质医疗资源科学扩容和区域均衡布局，推进公立医院发展方式从规模扩张转向提质增效，运行模式从粗放管理转向精细化管理，资源配置从注重物质要素转向更加注重人才技术要素，为更好提供优质高效的医疗卫生服务、防范化解重大疫情和突发公共卫生风险、建设健康云南提供有力支撑。

二、构建公立医院高质量发展新体系

（一）打造高水平医院。以省域内死亡率高、外转率高的疾病为重点，加快建设国家心血管病、呼吸、肿瘤区域医疗中心和省级临床医学中心（含中医临床医学中心）；争取国家创伤、神经等区域医疗中心和国家临床重点专科建设项目，打造云南省第一人民医院、昆明医科大学第一附属医院等一批省级高水平医院。加快推进州市临床医学分中心、省级区域医疗中心和省级临床重点专科建设，推动优质医疗资源向州、市扩容，补齐重点专业专科短板。加强与国家级高水平医院（医学院校）合作，提升重大疑难疾病诊疗救治能力，减少跨区域就医。（省卫生健康委、省发展改革委、省财政厅，各州、市人民政府按照职责分工负责）

（二）发挥州市级医院在城市医疗集团中的牵头作用。由州、市三级公立医院或代表辖区医疗水平的医院（含社会办医院、中医医院）牵头，其他若干家医院、基层医疗卫生机构、公共卫生机构等为成员，按网格化布局组建紧密型城市医疗集团，统筹负责预防、治疗、康复、健康促进等一体化、连续性医疗服务。集团内各医院加强协作，形成特色鲜明、专业互补、错位发展、有序竞争的发展格局，带动基层医疗卫生机构提升服务能力和管理水平。推进以全科医生为主体、全科专科有效联动、医防有机融合的家庭医生签约服务。到20xx年，80%的州、市有不少于一所医院达到三级综合医院医疗服务能力指南推荐标准，80%的州、市中医医院达到三级甲等医院标准。（省卫生健康委，各州、市人民政府按照职责分工负责）

（三）发挥县级医院在县域医共体中的龙头作用。全面推进以县级医院为龙头的紧密型县域医共体建设，加强县级医院对基层医疗卫生机构的统筹管理，发挥对基层医务人员的技术支撑作用，提升居民健康“守门人”能力。支持边境县、市公立医院适度提标扩容，加强边境口岸城市公立医院建设。提升省际边界县级公立医院服务能力。到20xx年，95%以上的县级公立医院建成“五大中心”（胸痛、卒中、创伤、危重孕产妇和危重新生儿救治中心），60%以上的县域有一所县级公立综合医院达到《县医院医疗服务能力推荐标准》要求，50%以上的县级中医医院达到《县级中医医院医疗服务能力推荐标准（试行）》要求，提高县域和基层就诊率。（省卫生健康委、省发展改革委、省财政厅，各州、市人民政府按照职责分工负责）

（四）筑牢平急结合公共卫生防护网。加强公立医院公共卫生科室标准化建设，完善公立医院公共卫生服务补偿机制，加强各级公立医院与公共卫生机构的分工协作和业务融合。持续强化医院感染防控管理。健全分级、分层、分流、中西医协同的重大疫情救治体系。建设云南省第一人民医院、昆明医科大学第一附属医院、昆明医科大学第二附属医院等重大疫情救治基地，承担危重症患者集中救治和应急物资集中储备任务。推进中医疫病防治基地建设，提高中医药应急救治能力。各州、市和人口大县完成传染病医院建设，其他县、市、区综合医院完成相对独立的传染病区建设。支持部分边境地区公立医院储备一定规模可迅速转换的传染病房、重症病房、医疗物资和人力资源。创新医防协同机制，建立人员通、信息通、资源通和监督监管相互制约的机制。（省卫生健康委、省发展改革委、省工业和信息化厅、省财政厅，各州、市人民政府按照职责分工负责）

三、引领公立医院高质量发展新趋势

（一）加强临床专科建设。针对严重影响全省健康水平的主要疾病，提升各级公立医院心脑血管、呼吸、肿瘤、消化、重症、急诊、感染、精神、康复等核心专科能力，夯实麻醉、影像、病理和检验等支撑专科基础。做优做强骨伤、肛肠、针灸等中医传统优势专科。在“双一流”建设中加强医学相关学科建设。有计划地加强临床重点专科分层分类建设，以专科发展带动诊疗能力提升，提高医疗服务同质化水平。（省卫生健康委、省教育厅、省财政厅，各州、市人民政府按照职责分工负责）

（二）提高医学技术创新能力。提升高水平临床医疗水平，加强医学应用基础研究和临床研究，开展群医学研究，鼓励开展新技术、新产品、中医先进设备、中药新药创制研究。强化科研攻关对重大疫情和突发公共卫生事件应对的支撑作用。推动科技成果转化，所获收益主要用于奖励作出重要贡献的人员。探索开展公立医院科技创新能力评价。健全职务发明制度。加快发展商业健康保险，促进新技术进入临床使用。（省卫生健康委、省科技厅、省人力资源社会保障厅、省医保局、省药监局按照职责分工负责）

（三）不断拓展创新医疗服务模式。优化服务流程，推行分时段预约诊疗和检查检验集中预约服务，开展诊间（床旁）结算、检验检查结果互认等服务。开设多学科诊疗门诊，建立多学科联合诊疗和查房制度。逐步扩大日间手术范围，提高日间手术占择期手术的比例。二级及以上公立医院实现优质护理服务全覆盖，实施责任制整体护理，鼓励开展延续护理服务。开设合理用药咨询或药物治疗管理门诊，引导优质药学服务向基层延伸。完善院前急救网络，探索院前急救机构与“五大中心”信息实时交换，提升急救效率与能力。推广中医综合诊疗模式、多专业一体化诊疗模式、全链条服务模式，实施重大疑难疾病中西医协作试点。（省卫生健康委、省医保局、省药监局，各州、市人民政府按照职责分工负责）

（四）强化信息化支撑作用。推进智慧医院建设和医院信息标准化建设，确保网络安全、数据安全和医患个人信息依法合规使用。依托全民健康信息平台，加快推进全省公立医院信息共享。推动远程医疗全覆盖，加快发展互联网医院。推进“互联网+医疗健康”服务。建立药品追溯制度，探索公立医院处方信息与药品零售消费信息互联互通。推进统一的医保药品、医用耗材分类与编码标准。推进医疗器械唯一标识应用。（省卫生健康委、省委网信办、省工业和信息化厅、省商务厅、省医保局、省药监局按照职责分工负责）

四、提升公立医院高质量发展新效能

（一）健全运营管理体系。全面落实基本医疗卫生与健康促进法等法律法规，提升法治保障水平。整合业务系统和资源系统，建立医院运营管理决策支持系统，推动医院运营管理的科学化、规范化、精细化。在二级及以上公立医院设置总会计师岗位。以大数据方法建立病种组合标准体系，形成疾病严重程度与资源消耗在每一个病组的量化治疗标准、药品标准和耗材标准等，对医院病例组合指数、成本产出、医生绩效等进行监测评价，引导医院回归功能定位，减轻患者就医负担。（省卫生健康委、省委网信办、省财政厅、省医保局、省药监局按照职责分工负责）

（二）加强全面预算管理。科学制定医院战略发展规划和年度计划，实行全口径、全过程、全员性、全方位预算管理，贯穿预算编制、审批、执行、监控、调整、决算、分析、考核等各环节，从数量、质量、实效、成本、效益等方面实施预算绩效管理，强化预算约束，促进资源有效配置和使用。完善全面预算管理评价体系。定期公开医院相关财务信息，主动接受社会监督。（省卫生健康委、省财政厅按照职责分工负责）

（三）完善内部控制制度。以业务管理和经济管理的重大风险、重大事件、重要流程为重点，开展风险评估和内部控制评价。强化内部授权审批控制、预算控制、资产控制、会计控制、政府采购控制、信息公开控制等，防范财务风险、业务风险、法律风险和廉政风险。强化成本消耗关键环节的流程管理，降低万元收入能耗支出。推广医院后勤“一站式”服务。（省卫生健康委、省财政厅按照职责分工负责）

（四）健全绩效评价机制。以国家公立医院绩效考核为导向，坚持和强化公立医院的公益性，全面开展公立医院绩效考核，持续优化绩效考核指标体系，从医疗质量、运营效率、持续发展、满意度评价等维度进行综合绩效评价。引导公立医院改革完善内部绩效考核办法，以聘用合同为依据，以岗位职责完成情况为重点，将考核结果与薪酬分配挂钩。建立健全城市医疗集团和县域医共体绩效考核制度，加强绩效监测评价分析。（省卫生健康委、省委组织部、省发展改革委、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省医保局按照职责分工负责）

五、激活公立医院高质量发展新动力

（一）改革人事管理制度。全面贯彻落实《云南省促进卫生健康人才队伍发展三十条措施》。贯彻落实公立医院人员编制标准，建立动态核增机制。推进公立医院人员总量管理试点工作。落实公立医院用人自主权，完善公开招聘政策，对急需紧缺专业或岗位在公开招聘中不设开考比例。落实岗位管理制度，按照医、护、药、技、管等不同类别合理设置岗位，科学编制岗位责任书，实行竞聘上岗、合同管理，激励人才脱颖而出。增加护士配备，逐步使公立医院医护比总体达到1∶2左右。（省人力资源社会保障厅、省委编办、省卫生健康委、省教育厅、省财政厅，各州、市人民政府按照职责分工负责）

（二）改革薪酬分配制度。落实“两个允许”要求，贯彻《关于深化公立医院薪酬制度改革的指导意见》要求，合理确定、动态调整公立医院薪酬水平。建立主要体现岗位职责和知识价值的薪酬体系，实行以岗定责、以岗定薪、责薪相适、考核兑现。在核定的绩效工资总量内，医院可自主设立体现医疗行业特点、劳动特点和岗位价值的薪酬项目，充分发挥保障和激励作用。鼓励探索公立医院主要负责人和高层次专业技术人员实行年薪制。（省人力资源社会保障厅、省卫生健康委、省财政厅，各州、市人民政府按照职责分工负责）

（三）健全医务人员培养评价制度。强化医学生早临床、多临床、反复临床，加强医学人文教育。加强住院医师规范化培训基地、助理全科医生培训基地临床技能中心建设。落实住院医师规范化培训、专科医师规范化培训和继续医学教育制度，开展中医药师承教育。加强老年、儿科、重症、传染病等紧缺护理专业护士培养培训，推动护理岗位科学管理，提升护理服务水平。改革完善人才评价机制，坚持分层分类评价，合理设置评价标准，突出品德能力业绩导向，增加临床工作数量和质量指标，淡化论文数量要求。分类修订完善卫生专业高级职称评审标准。稳慎下放职称评审权限，探索在岗位设置合理、人事管理完善、具有自主评审意愿的三级公立医院试点自主开展高级职称评审。（省教育厅、省卫生健康委、省委组织部、省人力资源社会保障厅按照职责分工负责）

（四）深化医疗服务价格改革。稳妥推进医疗服务价格改革，建立健全科学合理的医疗服务价格形成机制。建立灵敏有序的价格动态调整机制，定期开展调价评估，达到启动条件的要稳妥有序调整医疗服务价格，理顺比价关系，支持公立医院优化收入结构。加快审核新增和修订医疗服务价格项目。完善中医（民族医）、互联网等医疗服务价格政策。到20xx年，公立医院医疗服务收入（不含药品、耗材、检查、化验收入）占医疗收入的比例达到国家要求或评价水平。（省医保局、省卫生健康委、省发展改革委、省财政厅按照职责分工负责）

（五）深化医保支付方式改革。推行以按病种付费为主的多元复合式医保支付方式，开展按疾病诊断相关分组付费试点、区域点数法总额预算和按病种分值付费试点工作，探索按床日付费、门诊按人头付费。推进县域医共体医保资金打包付费改革，探索对紧密型医疗联合体实行总额付费，加强监督考核，结余留用、合理超支分担，结余资金作为医共体（城市医疗集团）成员单位医疗服务收入，主要用于绩效分配、人才培养、专科建设等。科学制定医保总额预算，合理确定和动态调整按病种、按床日、按人头等的付费标准。健全公立医院与医保经办机构协商谈判制度，规范医保协议管理，明确结算时限，细化结算规则，逐步规范医保支付审核标准，确保基金及时足额拨付。健全重大疫情医疗救治医保支付政策，探索符合中医药服务、“互联网+医疗服务”等服务特点的医保支付方式。推动公立医院积极参与国家组织药品和医用耗材集中采购使用改革，落实医保资金结余留用政策。（省医保局、省卫生健康委、省财政厅、省人力资源社会保障厅按照职责分工负责）

六、建设公立医院高质量发展新文化

（一）强化患者需求导向。坚守纯粹医者信念，尊重医学科学规律，遵守医学伦理道德，遵循临床诊疗技术规范，为人民群众提供安全、适宜、优质、高效的医疗卫生服务。加强患者隐私保护，开展公益慈善和社工、志愿者服务，建设老年友善医院。加大健康教育和宣传力度，加强医患沟通交流，构建和谐医患关系。（省卫生健康委、省委宣传部、省教育厅、省民政厅、省红十字会按照职责分工负责）

（二）建设特色鲜明的医院文化。以社会主义核心价值观为引领，提炼医院院训、愿景、使命，多角度讲好医院故事，凝聚支撑医院高质量发展的精神力量。大力弘扬伟大抗疫精神和崇高职业精神，激发医务人员对工作极端负责、对人民极端热忱、对技术精益求精的不竭动力，传播大医精诚、医者仁心主旋律，提高职工价值认同感。塑造行业清风正气，建设清廉医院。（省卫生健康委、省委宣传部、省教育厅按照职责分工负责）

（三）建立健全保护关心爱护医务人员长效机制。为医务人员提供良好的工作环境和条件，加强职业暴露防护设施建设和防护设备配置。落实学习、工作、休息和带薪休假制度，维护医务人员合法权益。鼓励医院通过设立青年学习基金，在思想引领、青年组织建设、职业技能培养、科研创新、婚恋交友等方面服务青年医务人员成长。健全职工关爱帮扶机制，切实解决医务人员实际困难。强化医院安全防范，加强人防、物防、技防建设，落实安全保卫责任制。将解决医疗纠纷纳入法治轨道，健全完善医疗纠纷预防和处理机制，依法严厉打击医闹、暴力伤医等涉医违法犯罪行为，坚决保护医务人员安全。落实医疗责任险。（省卫生健康委、省教育厅、省公安厅、省人力资源社会保障厅、团省委按照职责分工负责）

七、坚持和加强党对公立医院的全面领导

（一）全面执行和落实党委领导下的院长负责制。公立医院党委发挥把方向、管大局、作决策、促改革、保落实的领导作用，集体研究决定重大问题。健全完善医院党委会和院长办公会议事决策规则，建立书记、院长定期沟通和党委领导下的院长负责制执行情况报告制度，着力构建党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。在公立医院章程中明确党组织设置形式、地位作用、职责权限和党务工作机构、经费保障等内容要求，明确党委等院级党组织研究决定医院重大问题的机制，把党的领导融入医院治理和现代医院管理各环节，把党的建设各项要求落到实处。（省委组织部、省委省直机关工委、省卫生健康委、省教育厅、省人力资源社会保障厅按照职责分工负责）

（二）加强公立医院领导班子和干部人才队伍建设。选优配强医院领导班子成员特别是党委书记和院长，强化领导班子政治建设、思想建设和党风廉政建设。按要求完成党委书记和院长分设、领导班子成员选配调整等工作，党委书记一般不兼任行政领导职务，院长是中共党员的同时担任党委副书记。坚持党管干部原则，医院党委要按照干部选拔任用有关规定，制定实施医院内设机构负责人选拔任用具体办法。加强对人才的政治引领、政治吸纳和政治把关，坚持党管人才原则，完善人才培养、使用和引进管理办法，建立医院领导班子成员联系服务高层次人才制度，探索建立以医德、能力、业绩为重点的人才评价体系。（省委组织部、省委编办、省卫生健康委、省教育厅、省人力资源社会保障厅按照职责分工负责）

（三）全力提升公立医院基层党建工作质量。健全党支部标准化规范化建设长效机制，建立党支部参与科室业务发展、人才引进、队伍建设、职称职级晋升、绩效考核、薪酬分配、评奖评优、设备配置等重大事项讨论决策的制度机制，把好政治关、医德医风关。实施临床医技科室党支部书记“双带头人”培育工程。推行把党员培养成业务骨干、把业务骨干培养成党员、把党员业务骨干培养成管理骨干和学科带头人的“三培养”机制。（省委组织部、省委省直机关工委、省卫生健康委、省教育厅、省人力资源社会保障厅按照职责分工负责）

（四）落实公立医院党建工作责任。组织部门要履行牵头抓总责任，加强政策指导和工作协调。卫生健康、教育、国有资产监管等部门要具体负责。公立医院党委承担党建工作主体责任，党委书记是党建工作第一责任人，领导班子其他成员落实“一岗双责”。全面开展公立医院党组织书记抓基层党建述职评议考核，把党建工作成效纳入医院等级评定和巡视巡察工作内容，作为年度考核和干部选拔任用的重要依据。（省委组织部、省委省直机关工委、省卫生健康委、省教育厅、省国资委按照职责分工负责）

八、加强组织实施

（一）落实工作责任。各地要把推动公立医院高质量发展作为深化医药卫生体制改革的重点任务，加强组织领导，强化统筹协调、压实各方责任。各地、有关部门要切实履行职责，形成协同联动的工作合力，推进公立医院高质量发展。

（二）落实投入责任。按规定落实政府对符合区域卫生规划公立医院的投入政策，落实对中医医院和传染病医院、精神病医院、儿童医院、妇幼保健院、边境地区医院等投入倾斜和保障政策。

（三）加强监测评价。建立全省公立医院高质量发展评价指标体系，与公立医院绩效考核等有机结合。各地按照属地原则对辖区内公立医院高质量发展进行评价，充分考虑各级各类公立医院实际情况，不搞“一刀切”。

（四）总结推广经验。各级卫生健康行政部门要会同有关部门加强调研指导，挖掘、总结、提炼、推广典型经验，以点带面推动全省公立医院高质量发展取得实效。

发展方案 篇5

为贯彻落实国务院办公厅《关于推动公立医院高质量发展的意见》（国办发〔2021〕18号）精神，进一步推动公立医院高质量发展，更好满足人民群众日益增长的医疗卫生需求，结合我省实际，制定本实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想。全面落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署，坚持以人民健康为中心，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，加强公立医院主体地位，坚持政府主导、公益性主导、公立医院主导，坚持医防融合、平急结合、中西医并重，强化体系创新、技术创新、模式创新、管理创新，加快健康四川建设。

（二）发展目标。力争通过5年努力，公立医院发展方式从规模扩张转向提质增效，运行模式从粗放管理转向精细化管理，资源配置从注重物质要素转向更加注重人才技术要素。积极争取国家公立医院高质量发展试点，探索开展省级试点，建成人性化、功能化、智能化的现代医院，力争病例组合指数（CMI）值分别达到2、1.5左右，微创手术占比分别达到30%、25%左右，四级手术占比分别达到60%、40%左右，逐步提高医疗服务收入（不含药品、耗材、检查检验收入）占医疗收入比例；县医院100%达到医疗服务能力基本标准、力争80%达到推荐标准；二级以上公立医院门诊患者满意度、住院患者满意度、员工满意度均排名全国前列。

二、重点任务

（三）构建优质高效医疗卫生服务体系。

1.全力打造国内一流高水平医院。推进委省共建国家医学中心和国家区域医疗中心合作协议落实，加快国家口腔医学中心和国家儿童区域（西南）医疗中心建设。依托中央在川和省内高水平医院，争创综合类、高原病等国家医学中心和传染病、呼吸、创伤等国家区域医疗中心。加快老年疾病、口腔疾病国家临床医学研究中心建设，争取更多国家临床医学研究中心、国家中医医学中心、区域中医医疗中心和中医药传承创新中心在川落地。〔省卫生健康委、省发展改革委、财政厅、科技厅、自然资源厅、省医保局、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

2.推动优质医疗资源扩容下沉。紧紧围绕省域内群众急需、医疗资源短缺、异地就医突出的专科医疗需求，依托现有医疗资源规划建设省级医学中心和区域医疗中心，着力解决患者跨区域就医问题。支持部分实力强的大型公立医院适度建设发展“一院多区”。建设省临床医学研究中心和省中医药传承创新中心。〔省卫生健康委、省发展改革委、财政厅、科技厅、自然资源厅、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

3.发挥公立医院在城市医疗集团中的牵头作用。坚持网格化规范管理，发挥三级公立医院或代表辖区医疗水平医院（含社会办医院、中医医院）牵头作用，与其他传染病等专科医院、护理院、康复机构、基层医疗卫生机构、公共卫生机构，共同组建紧密型城市医疗集团，为网格内居民提供一体化、连续性医疗卫生服务。集团内开展多层次医疗协作，构建责、权、利明晰的区域协同模式。城区三级公立医院参与建设城市医疗集团率达100%。推进以全科医生为主体、全科专科有效联动、医防有机融合的家庭医生签约服务。〔省卫生健康委、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

4.发挥县级医院在县域医共体中的龙头作用。按照县乡一体化、乡村一体化原则，积极发展以县级医院为龙头的紧密型县域医共体，对实现了“五统一”的医共体实行“一个总额付费、结余留用、超支不补”医保支付管理改革。加强县级医院与专业公共卫生机构的分工协作和业务融合，做实公共卫生服务。加强县级医院对基层医疗卫生机构的统筹管理和技术指导，提高县域就诊率。加快实现县办中医医疗机构全覆盖，支持中医医院牵头组建县域医共体。加快乡村卫生资源整合聚集和服务模式创新，依托中心镇和特色镇卫生院规划建设400个县域医疗卫生次中心，使其达到二级综合医院水平，与县级医院形成协同发展格局。〔省卫生健康委、省医保局、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

（四）加强公立医院医疗能力建设。

5.提升重大疫情防控能力。依托高水平综合性医疗机构，争创国家重大传染病防治基地，加快推进“1+6”重大疫情防控救治基地建设。建立省级高致病性病原微生物检测与研究检测平台和实验基地。二级以上综合医院设置感染性疾病科比例达100%。健全中医药全程介入重大疫情防控救治的运行机制，争创国家中医疫病防治及紧急医学救援基地，打造高水平中医疫病防治队伍。发挥军队医院在重大疫情防控救治和国家生物安全防御中的作用。持续加强院感防控，提高重大疫情应对能力。〔省卫生健康委、省发展改革委、财政厅、应急厅、科技厅、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

6.推动临床重点专科群建设。加强肿瘤、呼吸、消化、心血管、妇产等临床重点专科建设，力争建设国家、省、市（县）临床重点专科70个、300个、500个。持续提升医疗质量，三级公立医院50%出院患者、二级公立医院70%出院患者按照临床路径管理。加大对中医医院支持力度，遴选建设一批省级中医优势重点专科。在“双一流”建设中加强相关学科建设。〔省卫生健康委、财政厅、教育厅、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

7.提升医学科技创新能力。实施四川省“十四五”生命健康重大科技专项，支持生命健康领域天府实验室等高能级创新平台建设。围绕重大疾病防控、重点人群健康保障、突发公共卫生应急等重点领域，加强应用基础、临床转化研究，推动原创性疾病预防诊断治疗新技术、新产品、新方案和新策略等的产出。推进新冠肺炎等传染病防控科技攻关。推进公立医院深化赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权改革。推动四川省中医药研发风险分担基金落地见效。建设省中医药转化医学中心，制定一批中医特色诊疗方案，转化形成一批中医药先进装备、中药新药。加快发展商业健康保险，促进医疗新技术进入临床使用。〔省卫生健康委、省发展改革委、财政厅、科技厅、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

（五）提高群众就医满意度。

8.突出患者需求导向。传承“大爱成就大医”的医者仁心，遵循临床诊疗技术规范，为群众提供安全可靠、费用合适、方便可及、优质高效的医疗卫生服务。60%二级公立医院和90%三级公立医院推行分时段预约诊疗，30%二级公立医院和50%三级公立医院提供检查检验集中预约服务，40%二级公立医院和70%三级公立医院推行诊间（床旁）结算。推行二级以上公立医院同级间检查检验结果互认。力争建成300家以上互联网医院，推进“网上问诊、电子处方、在线结算、送药到家”闭环服务。实施“便利老年人日常就医”行动，80%二级以上公立医院建成老年友善医院。加强临床药学服务和药品不良反应监测。加大健康教育和宣传力度，强化患者人文关怀，构建和谐医患关系。〔省卫生健康委、省药监局、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

9.创新医疗服务模式。鼓励开设多学科诊疗门诊，为患者提供“一站式”诊疗服务。逐步扩大日间手术病种范围，三级公立医院日间手术占择期手术的比例达20%。发展“互联网+护理服务”，开展上门护理、居家护理等延续护理服务。开设合理用药咨询或药物治疗管理门诊，提供精准用药服务。完善院前医疗急救网络，有效提升院前医疗急救服务能力。创新医防协同机制，加强公立医院公共卫生科室标准化建设，健全公共卫生医师制度。推广中医综合诊疗、多专业一体化诊疗、全链条服务模式，实施重大疑难疾病中西医临床协作试点。〔省卫生健康委、省医保局、省药监局、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

10.加强医疗信息化建设。推动云计算、大数据、物联网、区块链、第五代移动通信（5G）等新一代信息技术在医疗领域融合应用。力争建立覆盖所有县（市、区）的“5G+医疗健康”远程应用体系，60%三级公立医疗机构建成三星及以上智慧医院、20%二级公立医疗机构建成二星及以上智慧医院。推动手术机器人等智能医疗设备和智能辅助诊疗系统的研发与应用。建立药品追溯制度，推动公立医院处方、药品追溯、医保结算、工伤医疗康复费用结算、医疗服务监管等信息互联互通。〔省卫生健康委、省医保局、省药监局、省大数据中心、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

11.厚植优秀特色文化。挖掘整理医院历史、文化特色和名医大家学术思想、高尚医德，提炼医院院训、愿景、使命，凝聚支撑医院高质量发展的精神力量。大力弘扬伟大抗疫精神和崇高职业精神，引导医务人员形成严谨求实的工作作风和“视患者如亲人”的医者担当，传播正能量，努力营造全社会尊医重卫的良好氛围。〔省卫生健康委、省委宣传部、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

（六）加强公立医院精细化管理。

12.优化运营管理模式。整合医疗、教学、科研等业务系统和人、财、物等资源系统。加强运营管理信息化建设，健全运营数据的统计、分析、评价、监控系统，推动医院运营管理迈向科学化、规范化、精细化、智能化。以大数据方法建立病种组合标准体系，形成疾病严重程度与资源消耗在每一个病组的量化治疗标准、药品标准和耗材标准等，对医院病例组合指数（CMI）、成本产出、医生绩效等进行监测评价，引导医院回归功能定位，提高效率、节约费用，减轻患者就医负担。〔省卫生健康委、省医保局、省药监局、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

13.加强全面预算管理。以医院战略发展规划和年度计划目标为依据，实行全口径、全过程、全员性、全方位预算管理。运用预算手段开展医院内部各类资源的分配、使用、控制、考核等管理活动，促进资源有效分配和使用。健全“预算编制有目标、预算执行有监控、预算完成有评价、评价结果有反馈、反馈结果有应用”的全过程预算绩效管理机制。强化预算约束，原则上预算一经批复不得调整。定期公开医院相关财务信息，主动接受社会监督。〔省卫生健康委、财政厅、审计厅、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

14.加强内部控制管理。以规范经济活动和医疗、教学、科研等业务活动有序开展为主线，以内部控制量化评价为导向，以信息化为支撑，健全重点领域、重要事项、关键岗位的流程管控和制约机制，建立与本行业、本单位治理体系和治理能力相适应的、权责一致、制衡有效、运行顺畅、执行有力的内部控制体系。强化成本消耗关键环节的流程管理，降低万元收入能耗支出。推广医院后勤“一站式”服务。〔省卫生健康委、审计厅、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

15.开展科学绩效评价。突出公益性导向，扎实推动公立医院绩效考核，优化完善绩效考核指标体系，充分运用绩效考核结果。改革公立医院内部绩效考核办法，以聘用合同为依据，以岗位职责完成情况为重点，将考核结果与薪酬分配挂钩。完善城市医疗集团和县域医共体绩效考核制度，强化分工协作，促进资源共享，提高基层服务能力和居民健康水平。〔省卫生健康委、人力资源社会保障厅、财政厅、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

（七）激发公立医院高质量发展活力。

16.改革人事管理制度。合理确定公立医院人员编制，建立动态调整机制。落实公立医院用人自主权，统筹考虑编制内外人员待遇。落实岗位管理制度，按照医、护、药、技、管等不同类别合理设置岗位，坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理，以健全岗位设置管理制度和聘用制度为重点，以转换用人机制和搞活用人制度为核心，实现由固定用人向合同用人、由身份管理向岗位管理的转变。增加护士配备，逐步使公立医院医护比总体达到1：2左右。〔省委编办、省卫生健康委、人力资源社会保障厅、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

17.改革薪酬分配制度。落实“允许医疗卫生机构突破现行事业单位工资调控水平，允许医疗服务收入扣除成本并按规定提取各项基金后主要用于人员奖励”要求，合理确定、动态调整公立医院薪酬水平，合理确定人员支出占公立医院业务支出的比例。建立主要体现岗位职责和知识价值的薪酬体系，实行以岗定责、以岗定薪、责薪相适、考核兑现。在核定的薪酬总量内，公立医院可采取多种方式自主分配。公立医院内部分配应兼顾不同科室之间的平衡，向关键紧缺岗位、高风险和高强度岗位，高层次人才、业务骨干等倾斜。健全公立医院负责人薪酬激励机制，公立医院主要负责人薪酬水平应与其他负责人、本单位职工薪酬水平保持合理关系。鼓励对主要负责人实行年薪制。〔人力资源社会保障厅、财政厅、省卫生健康委、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

18.完善医务人员培养评价制度。落实住院医师规范化培训、专科医师规范化培训和继续医学教育制度，开展省级中医药师承教育教学基地建设和省级名老中医药专家学术经验继承工作。指导高校附属医院制定符合医学人才培养规律的教学建设规划，着力推进医学生早临床、多临床、反复临床。加强医学人文教育，支持有条件的高校和科研院所设置医工、医理、医文交叉学科，加快培养高层次复合型医学人才。加强老年、儿科、重症、传染病、精神、急诊、康复等紧缺护理专业护士的培养培训。坚持分层分类评价，进一步细化以品德能力业绩贡献为导向的职称评价标准，推行成果代表作制度，淡化论文数量要求。〔省卫生健康委、教育厅、科技厅、人力资源社会保障厅、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

19.深化医疗服务价格改革。建立健全适应经济社会发展、更好发挥政府作用、医疗机构充分参与、体现技术劳务价值的医疗服务价格形成机制。统筹兼顾医疗发展需要和各方承受能力，调控医疗服务价格总体水平。探索建立医疗服务价格动态调整机制，科学确立启动条件、调价空间、调整方法，定期开展调价评估，达到启动条件的要稳妥有序调整医疗服务价格，支持公立医院优化收入结构。逐步统一全省医疗服务项目价格规范。建立医疗服务价格监测制度，定期监测公立医疗机构医疗服务价格、成本、费用、收入分配及改革运行情况等，作为实施医疗服务价格动态调整的基础。优化新增医疗服务价格项目准入制度，常态化开展新增医疗服务项目立项评审。〔省医保局、省卫生健康委、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

20.深化医保支付方式改革。全力推进攀枝花市疾病诊断相关分组（DRG）付费国家试点和泸州、德阳、南充市区域点数法总额预算和按病种分值（DIP）付费国家试点，落实推广DRG结合点数法付费改革工作，统筹推进全省医保支付方式改革，逐步建立适合我省实际的医保支付体系。加强医保基金收支预算管理，逐步实行统筹区域内医保基金总额控制。规范医保协议管理，明确结算时限，细化结算规则，确保基金及时足额拨付。指导推动公立医院积极参与国家组织药品和医用耗材集中采购使用改革，履行合同约定采购量，落实医保资金结余留用政策。探索将中医优势病种纳入支付方式改革范围，建立职工医保普通门诊费用统筹保障机制，将符合基本医疗保障政策规定的中医诊疗项目、中药饮片和民族药品纳入门诊统筹支付范围，鼓励实行中西医同病同效同价。〔省医保局、省卫生健康委、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

21.关心关爱医务人员。通过改善值班条件、落实休假制度、假期子女托管、争取人才公寓等方式，建立关心关爱医务人员长效机制和职工关爱帮扶机制。鼓励公立医院通过设立青年学习基金等多种方式，关心年轻医务人员成长。建立医务人员职业荣誉制度。加强医院安全防范，强化安保队伍建设，1000张及以上床位大型公立医院安防系统建设达标率达100%。健全完善医疗纠纷预防和处理机制，依法严厉打击医闹、暴力伤医等涉医违法犯罪行为。〔省委组织部、省委政法委、省卫生健康委、司法厅、人力资源社会保障厅、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

（八）坚持和加强党的全面领导。

22.全面贯彻落实党委领导下的院长负责制。公立医院党委（包括医院院级党委、党总支、党支部）对医院工作实行全面领导，支持院长依法依规独立负责行使职权。健全党委会会议（或常委会会议）、院长办公会议（或院务会议）等议事决策制度，建立书记、院长定期沟通和党委领导下的院长负责制执行情况报告制度。把加强党的领导和党的建设有关要求写入医院章程，明确党组织设置形式、地位作用、职责权限和党务工作机构人员配备、经费保障等内容要求。明确党委研究决定医院重大问题机制，把党的领导融入医院治理和现代医院管理各环节。〔省委组织部、省卫生健康委、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

23.加强公立医院领导班子和干部人才队伍建设。按照干部管理权限，坚持政治强、促改革、懂业务、善管理、敢担当、作风正的标准，选优配强医院领导班子成员特别是党委书记和院长。允许实行院长聘任制。党委书记和院长分设的，党委书记一般不兼任行政领导职务，院长是中共党员的同时担任党委副书记。坚持党管干部原则，医院党委要按照干部选拔任用有关规定，制定实施医院内部组织机构负责人选拔任用实施办法。坚持党管人才原则，完善人才培养、使用和引进管理办法，建立医院领导班子成员联系服务高层次人才制度，严格执行医疗卫生人员定期到基层和艰苦边远地区从事医疗卫生工作制度。完善以医德、能力、业绩为重点的人才评价体系。〔省委组织部、省卫生健康委、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

24.持续加强公立医院党组织和党员队伍建设。全面推进党支部标准化规范化建设，加强基础工作，完善基本制度，提升基本能力，落实基本保障。强化基层党组织政治功能，建立党支部参与科室业务发展、人才引进、薪酬分配、职称职级晋升、评先评优、设备配置等重大问题决策的制度机制，把好政治关、医德医风关。实施医院临床医技科室党支部书记“双带头人”培育工程和高知识群体发展党员计划，建立健全把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务骨干的“双培养”机制。通过设立党员先锋岗和开展党员志愿服务等形式，引导党员立足岗位发挥先锋模范作用。〔省委组织部、省卫生健康委、人力资源社会保障厅、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

25.全面落实公立医院党建工作责任。建立健全各级党委统一领导，组织部门牵头抓总，卫生健康部门具体负责，教育、国有资产监督管理等部门齐抓共管，一级抓一级、层层抓落实的责任体系和工作格局。认真落实医院党委书记抓党建工作第一责任人责任和班子其他成员“一岗双责”。强化党建工作保障，健全党务工作机构，配强党务工作力量，落实保障激励措施，推动党务工作队伍专业化职业化建设。探索建立公立医院党建工作评价考核机制。全面开展公立医院党组织书记抓基层党建述职评议考核，把党建工作成效纳入医院等级评定和巡视巡察工作内容，作为年度考核和干部选拔任用的重要依据。〔省委组织部、省卫生健康委、教育厅、省国资委、省中医药局和各市（州）人民政府按职责分工负责〕

三、保障措施

（九）加强组织领导。各地要把推动公立医院高质量发展作为深化医药卫生体制改革的重点任务，强化统筹协调、整体推进、督促落实。各地各有关部门（单位）要按照职责分工，各司其职、通力合作，确保各项政策措施落地见效。

（十）加大投入保障。按规定落实政府对符合区域卫生规划公立医院的投入政策，落实对中医医院和传染病医院、精神病医院、儿童医院、妇幼保健院等专科医院的投入倾斜政策。

（十一）强化科学评价。各地要分级分类制定公立医院高质量发展评价指标体系和评估办法，“不搞一刀切”。强化评价结果合理应用，与公立医院绩效考核、公立医院评先评优、重大项目安排等挂钩。

（十二）广泛宣传引导。充分利用新闻媒体和社交平台，加强政策解读和舆论引导。各级卫生健康行政部门、中医药主管部门要会同有关部门（单位）加强调研指导，及时总结经验，树立先进典型，营造良好氛围。

发展方案 篇6

活动目的：

通过“祖国发展我成长“的活动，让同学们进一步了解祖国的伟大，感受到祖国改革开放的辉煌成果，体会到祖国的发展和强大与自己是息息相关的，激发同学们爱国热情，增强民族自豪感，从而树立从小好好学习，长大建设祖国的美好理想。

活动准备：

1学唱《歌唱祖国》。

收集有关祖国发展变化的信息。

3排练集体诗歌朗诵、三句半、舞蹈等

4准备祖国知识问答题

5张自制的60年来祖国发展变化和学生成长的幻灯片。

活动过程：

一．开始仪式

1各队上报人数，中队领导向辅导员汇报人数，辅导员接受汇报。预祝活动圆满成功！

2．全体起立、出旗、敬礼。

3．礼毕、唱队歌。

4．活动开始。

5．中队长讲话：

同学们，我们的祖国历史悠久，幅员辽阔，资源丰富。历经60年的风风雨雨，在世界各国的森林中屹立不倒。随着祖国的发展，我们努力学习，快乐成长。现在我宣布江南小学四年级281中队“祖国发展我成长”主题中队会，现在开始。

掌声有请主持人闪亮登场。

一、配乐诗朗诵

甲：中国，我的祖国，

乙：你是昂首高吭的雄鸡，

丙：你是冲天腾飞的巨龙，

丁：你是威风凛凛的雄狮，

女齐：你是人类智慧的起源：

男齐：你有一个神圣的名字，

齐.那就是中国！

甲：请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》

表演者281中队全体师生。

领：中国，我的祖国，。

世界东方的巨人。

师：您拥有----

生：雄伟壮观的长城故宫，

汹涌澎湃的长江黄河，

世界屋脊的珠穆朗玛，

风景秀丽的桂林山水。

师：您拥有----

饮誉四海的中华文化，

声振寰宇的四大发明，

举世闻名的丝稠之路，

独树一帜的中医瑰宝。

师：您拥有----

东海之滨的波浪滔滔，

南疆、岛屿的郁林层层，

北国冰封的白雪茫茫，

西域草原的牧歌声声。

齐：祖国，祖国，我爱您，

我愿把美好赞歌唱给您，

我愿把我的一切献给您，

愿您永远屹立于世界东方！

二、知识问答

a： 我们为祖国壮丽的山川、辽阔的国土、悠久的历史和灿烂的文化感到骄傲。在祖国的怀抱中成长，学生对祖国了解多少？让我们来考考你们吧

（1） 中国古代四大发明是什么？（造纸、指南针、火药、印刷术）

（2）我国最长的河流是什么？（长江）

（3）我国一共有多少个民族？（56个）

（4） 中国的领土面积是多少？（960万平方公里）

（5） 中国最高峰是（珠穆朗玛峰）

（6）中国的四大国粹是什么？（武术、中医、京剧、书法）

（7） 端午节是为了纪念哪位爱国诗人？（屈原）

（8） 中国最古老的字是（甲古文）

b：学生真的不简单。 他们对我们的祖国了解甚多。真棒！

全齐：棒！棒！我真棒，棒！棒！我真棒。

3、 看**感受祖国的发展变化

甲：每一次仰望飘扬的五星红旗。

乙：每一次唱起庄严的国歌。

齐：爱国之情便在我们的胸怀激荡。

c： 我们为自己是中国人而自豪。

d： 我们为祖国日益强大而自豪。

齐：我们应该记住这些重要的历史时刻。

出示灯片，看图分小组回答。

问：1949年10月1日

答：中华人民共和国成立了！中国人民终于站起来了。

问：1978年12月

a： 中国走上了改革开放的强国之路。

问：1997年6月30日

答：一个半世纪的英国殖民统治在香港一经结束，香港一经回到了祖国。

问：1999年12月20号

a： 漂泊了400多年的澳门终于幸福地回到了家乡。

问：xx年7月13日

a： 北京有着30xx年的悠久历史，在五大申办城市中脱颖而出，

获得了xx年奥运会的主办权。

问：xx年10月16日

a： 中国的首次载人航天飞行取得了圆满成功。杨利伟叔叔被送上太空。

问：xx年11月26日

答：我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功。

问：xx年8月8日至24日

a： 中国运动员不怕强手参加北京奥运会，这使中国竞技体育在奥运会上实现了新的历史性突破。

全齐：为了祖国的美好未来，我们

齐振兴中华，努力学习。

四、三句半《祖国颂》

甲：祖国的伟大成就举世瞩目。世界人民为中国喝彩，中国人民为祖国的繁荣富强而自豪。

下面请欣赏三句半《祖国颂》表演者徐、余、汪、李

祖国颂：

甲：我们四人走上台，

乙：敲锣打鼓唱起来

丙：今天咱演啥节目？

丁：三句半。

甲：新中国诞生六十年，

乙：各行各业大发展，

丙：改革开放经济活，

丁：喜欢。

甲：伟大的祖国是乐园，

乙：一方有难八方支援，

丙：洪涝、**都不怕，

丁：能战。

合：对！能战！

甲：国防实现了现代化，

乙：宇航科技更超前，

丙：载人飞船太空去转转，

丁：新鲜。

甲：农业实现了现代化，

乙：城乡差别缩小啦，

丙：免去了学费书本费

丁：好哇。

甲：汽笛一鸣天地惊，

乙：青藏铁路全线通，

丙：谁能在世界屋脊修天路？

丁：中国人！

合：对！中国人！

甲：一日千里变化大，

乙：国富民强不称霸，

丙：东方明珠更灿烂，

丁：伟大！

甲：北京奥运绎盛典，

乙：体育健儿显身手，

丙：国旗飘扬金牌榜，

丁：争气！

甲：海峡两岸铺祥路，

乙：祖国统一和谐铸，

丙：捷报频传雄心树，

丁：祖国万岁！

齐;祖国万万岁！

五、展示：

齐：祖国发展我成长。

b： 在家长、社会特别是老师的认真指导下，我们逐渐学到了很多道理。

女齐：爱国守法，礼貌正直，男齐团结友爱，勤俭自强

丙：我们逐步学会做人，

女齐；学求知，学劳动，男齐：学会欣赏美，学会健康。

全齐：我们在祖国的怀抱中快乐成长。

丁：在学校开展的争当校园之星活动中，我们班的同学渐渐养成了良好的行为习惯，被授予了校园之星的光荣称号，下面有请校园之星。

礼仪之星：

甲：中国自古就被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。

b： 作为中国人的后代，我们应该向小齐学习：文明礼貌。我们是礼仪之星。

勤俭之星：勤俭节约、艰苦朴素是中华民族的优良传统。我们懂得勤俭节约的重要性，平时也很注意。我们是勤俭之星。

健康之星：劳动使我们学习生活技能，培养我们战胜困难的意志，劳动是光荣的。我们是卫生之星。

学习之星：我们热爱学习，善于思考，有良好的学习习惯，成绩优异，我们是学习之星。

键体之星：健康的体质是学习的保证。我们坚持锻炼身体，身体强壮，精力充沛。我们是键体之星。

齐：播种行为，收获习惯，良好的行为习惯，让我们健康成长，受益一生。我们是校园之星。

a： 随着祖国的发展，我们日益成长。学生全面发展，多才多艺。看，他们大胆的展示自己来了。

这是我画的画，这是我写的字。同学们怎样呀！（棒，你真棒）

校园板报是宣传知识的重要场所，也是培养学生综合能力的良好场所。我们班的黑板报又快又好。是我们宣传小分队的功劳。

我学会了跆拳道。学跆拳道让我懂得宽容，懂得真诚，让我意志坚强不屈。下面我表演几个动作给同学们看好不好？（好）

我（彭）被老板聘为小记者，我很高兴。我将有更多的机会参加社会实践，展示我的才华。

夏：跳舞能让人快乐。我非常喜欢它。下面我给大家表演一个舞蹈《雨竹林》

d： 伟大的学生们，今天我们是展翅的雄鹰，明天我们是祖国的栋梁。

六、合唱《歌唱祖国》

a： 今天的和平稳定带来了世代梦想的繁荣发展，

b： 同学们，让我们用优美的圣歌唱出我们对祖国的祝福，

请欣赏大合唱《歌唱祖国》

大合唱：《歌唱祖国》（全体师生）

男齐：为了祖国的繁荣昌盛、

女齐：为了民族的兴旺发达

总之：努力学习，全面发展，与祖国共同成长

八、辅导员讲话：同学们，首先祝贺这次活动取得圆满成功，用掌声对自己的出色表现表示祝贺吧！有了伟大的祖国，才有我们今天的幸福生活，今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁。

九呼号中队长全体集合――立正！（旗手准备好）

呼号：（师）准备为共产主义事业而战！

（生）时刻准备着！

中队长：我宣布“祖国发展我成长”主题队会到此结束。

发展方案 篇7

近日，西双版纳州人民政府办公室印发了《关于推动公立医院高质量发展的实施方案》（以下简称《实施方案》），明确了我州推动公立医院高质量发展的时间表、路线图、监测台账、责任分工，对于系统推进我州公立医院发展，深化医改工作，切实提高人民群众就医获得感、幸福感、安全感具有重要意义。

一、《实施方案》出台的背景和目的

20xx年x月x日国务院办公厅印发《关于推动公立医院高质量发展的意见》（国办发〔20xx〕18号）；20xx年1月13日云南省人民政府办公厅印发《关于推动公立医院高质量发展的实施意见》（云政办发〔20xx〕3号）。

我州出台《实施方案》，主要有三个方面的考虑：一是落实十九届五中全会精神的重要举措。公立医院是我国医疗服务体系的主体，是全面推进健康中国建设的重要力量。提高卫生健康供给质量和服务水平，必须把公立医院高质量发展放在更加突出的位置。二是推动各族群众健康福祉达到新水平的根本要求。困扰我州千百年的绝对贫困问题已得到基本解决，基础医疗卫生能力已得到明显增强，有必要也有基础进一步提升卫生健康发展，提高优质医疗资源供给可及性，满足全州人民更加高质量的医疗卫生需求。三是公立医院改革发展的必然选择。经过改革开放多年来医院能力建设、10年来深化医药卫生体制改革的实践探索，公立医院已经到了从“量的积累”转向“质的提升”的关键期，必须把发展的方向和重点放到提升质量和效率上。

二、主要内容和任务目标

《实施方案》分3大版块，共24条意见：

（一）第一部分：工作目标，高质量推进健康西双版纳建设。坚持医防融合、平急结合、中（傣）西医并重，加强公立医院主体地位，强化体系创新、技术创新、模式创新、管理创新。力争通过5年时间，推动优质医疗资源科学扩容和区域均衡布局，推进公立医院发展方式从规模扩张转向提质增效，运行模式从粗放式管理转向精细化管理，资源配置从注重物质要素转向更加注重人才技术要素，有效防范化解重大疫情和突发公共卫生风险，为全州提供更加优质高效的医疗卫生服务，高质量推进健康西双版纳和“一城两区”建设提供有力支撑。

（二）第二部分：具体措施。分别从构建公立医院高质量发展新体系、引领公立医院高质量发展新趋势、提升公立医院高质量发展新效能、激活公立医院高质量发展新动力四个方面共24条具体措施，明确了重点任务，细化了责任分工。24条具体措施共涉及卫健、医保、财政、人社、编办、发改、工信、市场监管等18家单位或部门。具体包括：人才培养、重点临床专科建设、临床医学分中心、城市医疗集团、紧密型县域医共体建设、基本公共卫生服务、提升医院信息化水平、深化人事管理、医疗服务价格调整、医保支付方式改革等多层次、全方位的做了详细分工，明确各部门的具体任务，确保落实到位。

（三）第三部分：实施保障。明确了强化组织领导、落实投入责任、加强检测评价、总结推广经验四方面保障要求。

各县（市）、各部门要把推动公立医院高质量发展作为深化医药卫生体制改革的重点任务，建立全链条推进改革落实工作机制，加强组织领导，强化统筹协调，形成协同联动的工作合力，推进公立医院高质量发展。

三、实施保障

（一）强化组织领导。各县（市）、各部门要把推动公立医院高质量发展作为深化医药卫生体制改革的重点任务，建立全链条推进改革落实工作机制，加强组织领导，强化统筹协调，形成协同联动的工作合力，推进公立医院高质量发展。

（二）落实投入责任。按规定落实政府对符合区域卫生规划公立医院的投入政策，落实对中（傣）医医院和传染病医院、精神病卫生防治中心、儿童医院、妇幼保健院等投入倾斜和保障政策；探索创新投入模式，强化对公立医院高质量发展的投入保障。

（三）加强监测评价。建立完善全州公立医院高质量发展评价指标体系，与公立医院绩效考核及深入推广三明医改经验任务台账等工作有机结合，按照属地原则，由各县（市）结合实际分类对辖区内公立医院高质量发展进行评价，不搞“一刀切”。

（四）总结推广经验。各级卫生健康行政部门要会同有关部门加强调研指导，挖掘、总结、提炼、推广典型经验，以点带面推动全州公立医院高质量发展取得实效。

发展方案 篇8

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论、“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中、五中全会以及**经济工作会议、省市财税工作会议精神，围绕促进科学发展、加快转变经济发展方式，认真查找并切实解决机关效能和服务中存在的突出问题，进一步提升机关办事效能和服务水平，不断创优发展环境，建设发展型、公共型、调控型、精细型和效能型财政，全面提升财政发展质量，为促进科学发展、进位赶超、绿色崛起奠定坚实基础。

二、活动主体

全县财政系统发展提升年活动主体为：县财政局机关各股室（中心）、局二级单位、各乡镇（场）财政所及其全体财政干部职工。

三、工作机制

为保障发展提升年活动取得实效，推动开展发展提升年各项活动，按照省财政厅实施方案中的五项重点工作安排，为进一步强化工作责任，完善工作机制，保障活动成效，这五项重点工作分别设立工作组，明确对口股室牵头负责，落实该项工作的内外衔接、联络、协调、考核，以及督促该项工作在全县财政系统的组织、实施、监督等事项，相关股室（单位）积极协助。

四、重点工作

根据全县统一部署，结合财政实际，今年发展促进年重点任务如下：

（1） 以促进招商引资和项目建设为重点，努力提高办事效率和服务水平。充分利用好我县经济发展专项资金，围绕我县重大项目建设和产业规划，采用贴息、补贴、奖励、风险补偿等财政手段，优先保障重大产业项目需要；支持有关部门不断拓宽招商引资范围，组织重大招商活动；灵活运用财税政策支持支柱产业和大中型企业发展；认真落实国家支持产业结构调整、节能减排、资源综合利用和中小企业、高新技术企业、农业现代化发展等税收优惠政策，用好国家税收政策，支持重大产业项目规模发展、质量提升有新突破。此项工作由副局长李晓云牵头，推进招商引资和项目建设组负责（企业股牵头，经建股、预算股、条法股等股室配合）。

（2） 以推进工业化和农业现代化为重点，努力提高效率和服务水平。结合国家产业结构调整要求，积极争取国家重点节能工程、新型能源产业、技术改造、自主创新产品、循环经济、淘汰落后产能等方面的财政专项资金，加大财政支持工业发展力度；加大财政支农投入，积极争取现代农业发展资金、小型农业水利重点县建设资金和林业产业发展资金；提高农业综合生产能力，要继续实施以中低产田改造为主要内容的农业综合开发用地管理；大力扶持农业优势产业发展，扶持龙头企业，建设基地，引领农民，提高我县农业现代化水平和市场竞争力；支持担保公司加大对农业现代化龙头企业的支持力度，促进银企合作，奖励增加县金融机构涉农贷款；支持各类政策性农业保险，发挥财政保费补贴作用，为现代农业发展提供保障。此项工作由副局长杨庚远牵头，推进工业化和农业现代化组负责（农财股牵头，经建股、县预算外资金管理局、企业股、预算股等股室配合）。

（3） 以推进城镇化建设为重点，努力提高工作效率和服务水平。支持城镇化规划和市（镇）规划部门建设；加大制度创新，支持相关管理部门在城镇落户、社保、就医就学、居民创业投资等有利于产业发展，人口集聚各项举措，落实资金保障；积极争取城镇居民保障性安居工程建设资金，全力支持全县棚户区改造和保障性住房建设，努力实现中低收入者住房需求；进一步推进新农村基础设施、商贸流通和城镇化建设；提高城镇化服务水平，提高城乡义务教育、高等职业教育、基本公共卫生服务等基础设施建设和能力建设水平；积极加快推进城市环境保护、污水管网建设、城市环保建设投资。此项工作由维稳信息员、局党组成员罗晖牵头，推进城镇化建设组负责（经建股牵头，综合股、社保股、行财股、农财股、企业股、预算股等股室配合）。

（4） 围绕推进各项社会事业，注重协调发展，提高效率和服务水平。继续坚持公共财政“四个倾斜”和量力而行、尽力而为、可增长、可持续实施的原则，安排财政性资金，集中办好涉及群众切身利益的实事。对涉及民生工程的政策，要加快资金拨付，确保资金到位；要加强督查，实施全过程跟踪落实，规范财经秩序，形成抓落实、重执行的体制机制，推行限时办结制、首问责任制、过错责任追究制等效能制度的落实，加强财政资金绩效管理，推进绩效评价，提高财政投入的实效性、安全性；及时协调解决民生工程中出现的新情况、新问题，调动有关部门积极性，提高民生工程成效。

此项工作由副局长李晓云牵头，推进社会事业协调发展组负责（预算股牵头，综合股、行财股、经建股、农财股、社保股、企业股、财监股等股室配合）。

（5） 围绕创造优化发展环境，努力提高效率和服务水平。巩固县域金融系统效能年和创业服务年成果，营造优质高效的财政环境。积极推进财政票据电子化，进一步清理、规范行政事业性收费和行业协会、中介组织以及其他社会组织的收费，改善行业服务水平；加快“金财工程”建设步伐，大力推进网上审批和电子监察，提高行政审批效率；进一步巩固全县财政行政审批成果，按照限时办结制度要求，高效办理全县财政行政审批事项；大力倡导服务之风，践行“八项服务承诺”，创先争优，进一步提升干部综合素质，增强服务科学发展的能力和水平；进一步完善财政政务公开，高效沟通和办理人大代表建议、政协提案，加强与服务单位联系，解决各项财政政策执行中的问题，提高财政部门服务满意度；要加强对权力运行的监督制约，做好廉政风险防控工作，把廉政建设落实情况纳入廉政建设责任制考核；加大投诉处理和调查力度，及时纠正和严肃查处财政部门和财政干部职工的行政不作为、慢作为、乱作为的现象。

此项工作由副局长胡爱秋牵头，创建最优发展环境组负责（秘书股牵头，财监股、综合股、条法股、县预算外资金管理局、信息中心等股室配合）。

五、工作步骤

活动分为学习动员、组织实施、总结与评价三个阶段。

（1） 学习动员（1月4日-2月28日）

1、成立县财政系统发展提升年活动领导小组，由局党组书记、局长任组长，其他局领导任副组长，各股室（单位）主要负责人为成员。领导小组下设办公室，牵头组织开展全县金融体系发展促进年活动，党组成员兼任办公室主任。办公室下设综合组、推进招商引资和项目建设组、推进工业化和农业现代化组、推进城镇化建设组、推进社会事业协调发展组、创建最优发展环境组共六个组，抽调精干人员参与工作。

2、召开全县财政系统发展提升年活动动员会议，组织学习全县财政创业服务年活动总结暨发展提升年活动动员会议精神，学习上级有关提升发展质量和水平方面的政策文件以及有关法律法规，对活动开展进行再动员，全面部署开展财政系统发展提升年活动。

发展方案 篇9

一、活动范围

机关各科室、全体工作人员。

二、活动时间

“优服务、助发展“主题实践活动暨公开承诺、践诺活动从4月份开始到12月底结束。

三、活动内容

1、组织开展“优服务、助发展”承诺活动。机关和重点服务部门向社会公开的承诺内容附后，承诺内容通过公开专栏向社会公开。承诺活动由行政许可服务科负责实施。

2、组织开展“优服务、助发展”践诺活动。根据单位和重点服务科室承诺内容开展践诺活动，紧密结合党的群众路线教育实践活动及“两为”专项整治活动的相关要求，切实将“优服务、助发展”承诺践行到位，务求实效。践诺活动由行政许可服务科负责实施。

3、“优服务、助发展”主题实践活动。本委xx年“优服务、助发展”项目主题为搭“五台”、践“五换”、显“五效”。结合**工作报告中的“股权换资”、“机器换人”、“空间换地”、“电商换市”和“科技换金”的具体要求，着重做好融资服务平台、产业研究中心平台、两化融合平台、中小企业服务平台、人才服务平台为主要内容的“五台”建设工作，以期达到企业融资无难题、运行质态再提升、两化融合更优化、资源要素快整合、人才集聚上台阶的五种效果。

一是打造项目“落地、建设、投产”高速通道，进一步提速增效；二是强化政策支持，加强运行指导，研读宏观扶持政策，定期发布运行质态，为企业送信息、送服务、送指导，做好无缝对接，助推企业发展；三是注重要素协调，协调用电供给、便捷融资担保、服务企业用工、提供技术指导，整合要素资源，谋求企业持续高效运行；四是完善平台建设，打造全国中小企业服务平台，为企业提供科技、质量、信用、法律、环保等综合服务；五是促进人才集聚，参与人才引进教育活动，实施人才留住工程，推动人才企业建设。

四、活动要求

1、4月3日前制定“优服务、助发展”主题实践暨公开承诺、践诺活动方案，4月8日前报县效能中心。

2每季度末20日前，各实施部门应当向行政许可服务部门填写《绩效表》。行政许可服务科收集资料，报县效能中心。

3、组织开展监督检查活动，委效能工作领导小组对承诺、践诺活动不定期的组织检查，对产业研究中心、中小企业服务平台的创建、运行及服务情况每季度组织一次检查，公开监督检查结果，对表现好的人员，公开表扬，对表现不好的人员，进行点名到姓的批评，并结合《经信委机关工作人员“两为”考核办法》进行处罚。

发展方案 篇10

方案预案：________

姓名单位

日期：______年_____月_____日

为进一步加强和改善我街经济发展软环境，实现争先进位的工作目标，按照市《xx年整治和建设经济发展软环境“大走访、大回访”活动实施方案》安排，经研究决定，继续在我街开展“大走访、大回访”活动，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展为指导，坚持以人为本、执政为民的宗旨，深入贯彻市和市软环境工作会议精神，围绕中心，服务大局，改进作风，提高效能，以创建“服务最优、效率最高、负担最轻”的经济发展软环境为目标，推动全街软环境建设整体升位，为实现我市建设鸭绿江历史文化名城的奋斗目标提供有力保障。

二、工作任务和内容

由街道副科以上领导干部落实包保任务，逐家挨户上门进行调查走访，征求对全街软环境建设的意见和建议，切实帮助解决生产、生活中遇到的困难和问题，为走访对象和群众做好事、办实事。对街道领导保障的特困户和低收入户，由八宝分局负责联系街道领导一起走访，走访情况要单独记录。

三、工作原则

坚持边走访边整改、边走访边服务、边走访边宣传政策的原则，建立健全“五项制度”，即包保联系制度、长效服务制度、定期报告制、整改反馈制度和监督检查制度，切实把“大走访、大回访”活动的落脚点放在解决实际问题上。yJs21.cOm

问题解决处理方式：各党支部将搜集上来的问题做好登记，是本职权范围内的问题由本支部负责解决，不是本职权范围内的问题要协调相关部门解决，协调解决不了的上报街道软环境办，街道软环境办按问题性质与部门职能再次分解任务，一次性解决问题。

问题解决与处理原则：能立即解决的应立即解决；不能立即解决的，承诺限期解决；短期内解决不了的，做好解释说明和安抚工作，取得走访对象的理解和支持，最终达到走访对象满意。

四、方法步骤

xx年“大走访、大回访”活动从5月5日起到12月底结束，分三个阶段进行：

（1） 准备阶段（5月5日至5月14日）。各党支部要召开班子会议，对开展“大走访、大回访”活动进行动员部署，统一思想，提高认识，结合各自实际，认真研究制定工作方案，抽调得力人员组成工作组，将任务落实到具体负责人。5月10日前将工作计划连同工作组成员名单报街道软环境办。

（2） 实施阶段（5月15日-12月15日）。一是领导干部按照走访任务，至少每两个月走访一次，居民以特困户、低保户、边缘户为主，领导干部走访居民户数每月不得少于2户。各党支部要负责联系领导，做好走访和记录。

各类参观以实地考察为主。逐户进行走访登记，做好工作纪律，建立走访档案。在征求意见和建议的同时，要重点掌握贫困户的自然条件，协调解决存在的实际困难和问题。

二是各党支部要把走访中掌握的基本情况、反映出来的问题、解决问题情况及时进行梳理汇总，连同走访档案，每两个月向街道软环境办上报一次，上报时间分别为6月25日、8月25日、10月25日和12月10日。

三是对反映出来的问题，党支部解决不了的，要书面说明原因，总结问题后上报市软环境办。

（3） 总结阶段（12月16日-12月30日）。各党支部对“大走访、大回访”活动情况进行梳理归纳，形成总结材料报街道软环境办。街道软环境办要形成工作总结，向市软环境办汇报。

五、工作要求

（一）加强组织领导。街道成立“大走访、大回访”活动领导小组，组长由党工委书记担任；副组长由办公室主任、副主任担任；成员为各党支部书记；领导小组办公室设在软环境办，主任由纪工委书记兼任，由街道软环境办主任具体负责“大走访、大回访”工作日常组织协调和监督指导。各党支部也要成立领导机构，“一把手”作为第一责任人，明确分管领导，抽调一批素质高、业务强的干部做好调查走访回访工作。

（二）营造**氛围。各党支部要加强宣传，广泛宣传走访和跟踪走访，及时报告工作成果。各党支部要积极投稿，为**提供线索，加强自我宣传。

（三）做好总结汇总。各党支部要注意材料的积累，做好记录和总结工作，及时上报各重材料和报表，同时报送书面和电子版。

方案预案

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（资料仅供参考）

**修改即可使用

发展方案 篇11

推动全市公立医院高质量发展，深入贯彻落实省政府办公厅《省人民政府办公厅关于印发推动公立医院高质量发展若干措施的通知》(鄂政办发[20xx]13号)，以建立健全现代医院管理制度为目标，全市公立医院发展方式从规模扩张转向提质增效，运行模式从粗放管理转向精细化管理，资源配置从注重物质要素转向更加注重人才技术要素，加快优质医疗资源扩容和区域均衡布局，力争在“十四五”期间，积极申报建设市人民医院三级医院，创建一批在全省有影响力、具备较强辐射能力的临床优势学科，加大疾病预防诊断治疗新技术、新方案和新策略的推广应用；培养一批临床高层次人才和创新团队，健全公立医院引才、育才、聚才、留才、用才机制，完善全市公立医院医疗服务网络。

一、坚持和加强党对公立医院的全面领导

（一）全面落实党委领导下的院长负责制。公立医院党组织发挥把方向、管大局、作决策、促改革、保落实的领导作用，着力构建党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。在公立医院章程中明确党建工作要求，全面履行党建工作责任，党委书记是党建工作第一责任人，领导班子其他成员落实“一岗双责”，把党建工作成效纳入医院等级评定和巡视巡察内容，作为年度考核和干部选拔任用的重要依据。

（二）加强领导班子和干部人才队伍建设。推进党支部标准化、规范化建设，建立党支部参与科室业务发展、人才引进、队伍建设、职称职级晋升、绩效考核、薪酬分配、评先评优、设备配置等重大事项讨论决策的制度机制。实施临床医技科室党支部书记“双带头人”培育工程，建立健全把业务骨干培养成党员，把党员培养成医疗、教学、科研、管理骨干的“双培养”机制。

二、优化公立医院资源配置

（三）科学扩容优质医疗资源。加强市直公立医院建设，加大市人民医院“三级”医院创建力度，到2025年，力争全市“三级”公立医院达到1家左右。

（四）推进医联体建设提质提效。发挥市人民医院、市中医医院公立医院在医共体中的牵头引领作用，进一步充实紧密型医共体内涵，加强市直医院对乡镇卫生院、村卫生室的对口帮扶，提高全市公立医院医疗服务水平。支持公立医院以特色专科为纽带组建专科联盟，大力发展远程医疗协作网。加强绩效考核和效益评价，引导医联体提供围产期保健、治疗期住院、康复期护理、稳定期照料、安宁期疗护、健康促进等全方位健康服务。

（五）构建合理就医和诊疗新格局。加强省级临床重点专科和薄弱科室建设，进一步提高市直公立医院诊疗服务能力，减少群众跨市就医。根据辖区外转率高的病种，提高肿瘤、心脑血管、呼吸、消化、感染性疾病、儿科等薄弱专科诊疗能力，逐步实现常见病、多发病在本市内解决，提高县域就诊率。推进家庭医生签约服务，发挥市直医院医务人员对家庭医生团队的技术支撑作用，提升居民健康“守门人”能力。

三、建设高水平公立医院体系

（六）提高医疗发展水平。落实“323攻坚行动”专病防治中心，加快建设市心血管病防治中心（挂牌市人民医院）、市脑卒中防治中心（挂牌市人民医院）、市癌症防治中心（挂牌市人民医院）、市慢性呼吸系统疾病防治中心（挂牌市人民医院）、市出生缺陷防治管理中心（挂牌市妇幼保健院）、市儿童青少年近视防治中心（挂牌市人民医院）、市精神卫生中心（挂牌市康复医院），同时组建医疗资源共享“五大中心”(医学检验、医学影像、心电诊断、病理、消毒供应)，整体提升县域医疗服务水平。

（七）健全重大疫情救治体系。加强公立医院重大疫情救治能力建设，提升传染病防治和弹性扩容能力，加强培训演练和物资贮备，进一步完善全市重大疫情救治体系。加强市人民医院传染病病区感染楼项目建设，提升城北卫生院医学观察中心能力，强化市人民医院（盐矿院区）定点医院救治水平，在控制单体规模的基础上，支持部分实力强的公立医院多院区发展，发生重大疫情时迅速转换功能。发挥中医药独特作用，打造高水平中医疫病防治队伍。加快建设院前急救体系，持续强化医院感染防控管理，提高重大疫情应对能力。

四、加强临床特色专科建设

（八）加强特色专科建设。全市创建5个省县级医院临床重点专科、10个市级临床重点专科和一批二级以上公立医院院级临床重点专科。以满足重大疾病临床需求为导向，重点发展重症、肿瘤、心脑血管、呼吸、消化、感染、儿科、新生儿科、麻醉、影像、病理、检验等临床专科。提高医院肿瘤、心脑血管、呼吸、消化和感染性疾病等防治能力，提升核心专科、夯实支撑专科、打造优势专科；加强中医优势专科和妇幼保健特色专科建设，支持市中医医院建设3个以上中医特色专科。

（九）加强质控中心建设。持续改进医疗质量管理体系和标准体系，加快推进质控中心建设，强化质控协同，提高不同乡镇、不同级别公立医院医疗服务同质化水平，带动诊疗能力和水平提升。

五、提升临床科技水平

（十）实施临床科研提升行动。以临床需求为导向，聚焦新发突发重大传染病、罕见病、心脑血管疾病和恶性肿瘤等重大疾病，加强人才培养、引进，提升临床科研能力，推广临床新技术、新业务。持续推进影响群众健康突出问题“323”攻坚行动，打造“防、筛、管、治、研”紧密结合的医学技术创新和成果转化载体。

（十一）强化信息化支撑作用。推动云计算、大数据、物联网、区块链、第五代移动通信(5G)等新一代信息技术与医疗服务深度融合。大力发展远程医疗和互联网诊疗，大力推进电子病历、智慧服务、智慧管理“三位一体”的智慧医院建设和医院信息标准化建设。到2025年，全市公立医院建设智慧医院跃上新水平，二级以上公立医院电子病历应用功能水平分级达到4级以上，公立医院处方、药品追溯、医保结算、工伤医疗康复费用结算、医疗服务监管等信息互联互通；电子病历、电子健康档案、医学影像资料等信息共享；检查检验结果互认制度得到进一步落实。

六、创新公立医院服务模式

(十二)改善群众就医体验。实施患者体验提升行动，建立患者综合服务中心(窗口)，推进形成健康管理、健康教育、疾病预防、预约诊疗、门诊和住院等一体化服务新模式。针对老年人以及儿童、残障人士等群体的现实需求，合理保留挂号、缴费、打印检查检验结果等人工服务窗口。

(十三)创新诊疗服务模式。推广多学科诊疗模式，将中医纳入多学科会诊体系。创新急诊急救服务模式，建立完善胸痛、卒中、创伤、危重孕产妇教治、危重儿童和新生儿救治“五大中心”的急危重症患者救治体系和信息共享机制，提供一体化综合救治服务。推进总药师制度，开设合理用药咨询或药物治疗管理门诊，开展精准用药服务。

(十四)建立健全医防协同机制。加强公立医院公共卫生科室标准化建设，制定并动态调整公立医院公共卫生责任清单，强化公立医院与公共卫生机构分工协作和业务融合，建立人员通、信息通、资源通和监督监管相互制约的机制。

七、强化中医药守正创新

(十五)加强中医药服务体系建设。健全完善以市中医医院为龙头、乡镇卫生院国医堂为基础的中医药服务体系。市中医医院建立健全中西医结合机制，实现中医类临床科室设置全覆盖，推进中药房标准化建设。

(十六)构建中医特色医疗服务模式。市中医医院深入实施“方便看中医，放心用中药”行动，强化以中医药服务为主的办院模式和服务功能。加强中医医院重症医学等科室建设，推广中医临床优势技术操作规范和优势病种诊疗方案。推广中医综合诊疗模式、多专业一体化诊疗模式、全链条服务模式。

(十七)创新中西医结合“复合式”服务。“十四五”期间，加强疑难疾病中西医协作诊疗中心建设，形成并推广一批中西医结合诊疗方案；强化临床科室中医医师配备，鼓励科室内、科室间、医院间和医联体内部开展中西医协作。将中西医结合工作纳入医院评审和绩效考核。

八、提升运营管理质效

(十八)健全医院运营管理体系。落实公立医院内部人事管理、中层干部聘任、人员招聘和引进、内部绩效考核与分配等经营管理自主权。鼓励有条件的二级医院落实总会计师制度。充分发挥医疗质量、医院感染防控、药事管理等专业委员会和职能部门作用，推进核心业务工作与运营管理深度融合，提升精细化管理水平。

(十九)提高医院运营效率。加强全面预算管理，强化预算约束，实施预算绩效评价，将评价结果、项目执行进度与预算安排挂钩；定期公开医院相关财务信息，主动接受社会监督。完善内部控制制度，以业务管理和经济管理的重大风险、重大事件、重要流程为重点，开展风险评估和内部控制评价，防范财务风险、业务风险、法律风险和廉政风险；推广后勤“一站式”服务，强化成本消耗关键环节的流程管理。（财务科、医政医管科、中医药管理科）

(二十)全面开展绩效考核。加强公立医院综合改革绩效评价，改革公立医院内部绩效考核办法，完善医共体绩效考核制度，强化考核结果应用，与公立医院财政补助资金投入、医保资金拨付、绩效工资总量核定、医院等级评审、领导班子评价等挂钩。

九、深化重点领域改革

(二十一)改革人事薪酬制度。合理确定并落实公立医院人员编制标准，建立动态核增机制。落实公立医院用人自主权，统筹编制内外人员待遇。增加护士配备，逐步使公立医院医护比总体达到1:2左右。落实岗位管理制度，实行竞聘上岗、合同管理。落实“允许医疗卫生机构突破现行事业单位工资调控水平，允许医疗服务收入扣除成本并按规定提取各项基金后主要用于人员奖励”的要求，合理确定、动态调整公立医院薪酬水平，到2025年，我市公立医院人员支出占业务支出比例力争提高到45%左右；建立主要体现岗位职责和知识价值的薪酬体系，在核定的薪酬总量内，可采取多种方式自主分配，可自主设立体现医疗行业特点、劳动特点和岗位价值的薪酬项目。

(二十二)深化医疗服务价格改革。建立灵敏有序的价格动态调整机制，稳妥有序调整医疗服务价格，理顺比价关系，支持公立医院优化收入结构，逐步提高医疗服务收入占医疗收入的比例，到2025年，力争提高到35%以上。

(二十三)持续推进医保支付方式改革。探索对紧密型医联体实行总额付费、加强监督考核，结余留用、合理超支分担。规范医保协议管理，明确结算时限，细化结算规则，确保基金及时足额拨付。指导推动公立医院积极参与药品和医用耗材集中带量采购改革，落实药品、医用耗材集中带量采购和使用相关政策和措施。

(二十四)完善医学人才培养评价机制。深化医教协同，加强全科、儿科、妇产科、精神科、老年医学、公共卫生、护理、助产、康复、中医药、麻醉、感染、重症、儿科以及护理等紧缺专业人才培养。落实住院医师规范化培训、专科医师规范化培训和继续医学教育制度。探索公共卫生与临床医学复合型人才培养模式。加快培养引进高层次复合型医学人才。全面加强行政、财务、后勤、院感、质控等管理人才培养。改革完善人才评价机制，坚持分层分类评价，突出品德能力业绩导向，增加临床工作数量和质量指标。

十、加强公立医院文化建设

(二十五)加强医德医风建设。大力弘扬伟大抗疫精神和崇高职业精神，激发医务人员对工作极端负责、对人民极端热忱、对技术精益求精的不竭动力。推进清廉医院建设和精神文明建设，开展社会主义核心价值观教育。挖掘整理医院历史、文化特色和名医大家学术思想、高尚医德，提炼院训、愿景、使命，凝聚精神力量。

(二十六)构建人性化服务生态。坚守纯粹医者信念，尊重医学科学规律，遵守医学伦理道德，遵循临床诊疗技术规范，完善行风管理制度，为人民群众提供安全、适宜、优质、高效的医疗卫生服务。

(二十七)建设和谐医患关系。保护患者隐私，尊重患者知情同意权，完善患者投诉处理机制，畅通医患沟通渠道，构建和谐诊疗和执业环境。建立关心关爱医务人员长效机制，坚决保护医务人员安全。健全职工关爱帮扶机制，切实解决医务人员实际困难。建立医务人员职业荣誉制度。

十一、加强组织实施

(二十八)加强组织领导。要把推动公立医院高质量发展作为深化医药卫生体制改革的重点任务，统筹推进公立医院高质量发展与体制机制改革。20xx年开展试点，2023年全面推开，2025年实现预期目标。

(二十九)落实各方责任。各有关部门要按规定落实政府对符合区城卫生规划公立医院的投入政策，落实对专科医院的投入倾斜政策。要深化“放管服”改革，调整完善相关政策，强化综合监管，为公立医院高质量发展创造良好环境。

(三十)加强考核评估。卫生健康部门要牵头抓总，建立工作台账，分级分类制定评价体系，强化考评结果运用。要加强政策解读和培训，动员医务人员积极参与，及时回应群众关切，合理引导各方预期。要鼓励各地探索更多原创性、差异性改革模式，总结推广典型经验，带动全市公立医院高质量发展。

发展方案 篇12

一、主要目标

（一）持续强化公立医院综合改革，促进公立医院发展方式从规模扩张转向提质增效，运行模式从粗放管理转向精细化管理，资源配置从注重物质要素转向更加注重人才技术要素，覆盖全体居民、体系完整、功能互补、整体协同、高效智治、富有韧性的整合型医疗卫生服务体系全面建成。

（二）“医学高峰”建设取得明显成效，全市公立医院绩效考核整体成绩稳居浙江省前列。

（三）卫生健康治理体系和治理能力不断加强，卫生健康数字化全面转型升级，重大疫情防控和公共卫生安全保障水平显著提升。

（四）人均健康期望寿命持续提高，为我市高质量发展建设共同富裕先行市提供坚强的健康保障。

二、六大重点工作

（一）推进医疗资源扩容提质。促进医疗资源的合理配置和使用。到2025年，全市每千常住人口床位数达到6.6张，执业（助理）医师数达到4.4人。推进优质医疗资源均衡布局。到2025年各区（县、市）辖区内至少有1家公立医院达到三级综合医院水平，力争5年内有1家市级综合医院进入全省前5名。持续推进城市医联体和县域医共体建设，实现市级优质医疗资源下沉覆盖所有区（县、市），县级优质医疗资源统筹覆盖所有乡镇（街道）。开展“优质服务基层行”活动，持续提升基层服务能力。持续增强“一老一小”健康服务能力。

（二）加快推进“医学高峰”建设。依托市第一医院打造省级区域医疗中心。推进重点学科建设，建成一批在全省乃至全国有较大影响力的重点学科，构建市域有高峰、县域有高地的协调发展格局。加强卫生健康科技创新，加快建设宁波大学直属附属医院。加强医疗服务模式，推广多学科诊疗模式，持续扩大优质护理服务覆盖面，强化“互联网+护理”服务，大力推进院前医疗急救网络建设。加快医学高端人才引育，实施医疗卫生高端团队重大攻坚项目，实现我市高水平医疗服务重点突破。

（三）深化管理体制改革。完善人事薪酬管理制度，严格落实公立医院薪酬制度改革“两个允许”要求。深化医疗服务价格改革。抓实医保支付方式改革。

（四）优化内部运行机制。健全绩效评价机制，优化公立医院内部绩效考核办法，持续开展公立医院经济管理年活动。发挥数字化支撑作用，大力推动卫生健康多跨场景应用建设，发展互联网医疗、健康医疗大数据、医学人工智能等新业态，探索建设城市级医学人工智能平台。

（五）完善医防协同体系。强化公共卫生应急管理体系建设，打造标准化、专业化和现代化疾病预防控制体系。健全突发公共卫生时间监测预警、疫情报告网络体系，提升应急响应水平。加快防控救治能力体系建设。健全医院感染防控体系，加快市县两级后备医院、方舱医院建设，规范基层医疗机构发热诊室哨点建设。加强全市化学灾害医学应急救援网络和救援队伍建设。

（六）提升公立医院治理能力。加强党对公立医院的全面领导，落实党委领导下的院长负责制。纵深推进清廉医院健身，每年动态培养5家清廉医院建设示范单位。关心关爱医务人员，维护医务人员合法权益。完善医疗卫生综合监管制度。

三、组织实施

（一）切实加强领导。把推动公立医院高质量发展作为深化医改的重点任务，统筹推进。

（二）加强投入保障。落实公立医院六项投入政策，做好综合保障。

（三）建立评价体系。充分考虑各级各类公立医疗机构实际情况，科学晶振实施考核评价。

（四）及时总结推广。及时总结、提炼、推广典型经验，努力在“医学高峰”建设、健康宁波建设、综合医改及探索老年友好、生育友好社会构建等方面先行先试。

四、解读单位

牵头解读机构：宁波市卫生健康委，联系电话xx。

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展销会活动策划方案(经典十二篇)

展销会是一种宣传活动，旨在展示产品和技术、拓展销售渠道、促进产品销售以及传播品牌。以下是小编为大家整理的展销会活动方案（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

展销会活动策划方案 篇1

为繁荣和活跃本地消费市场、进一步释放消费潜力，千方百计推动地方经济增长，保山市餐饮与美食行业协会计划于20xx年5月26日至6月10日期间在昌宁县田园镇兴宁街沿长线银杏大道(右甸农业生态公园旁)举办“保山市餐饮与美食促消费活动暨昌宁首届春季商品展销会”。特制定本活动方案。

一、组织机构

xxx

二、活动主题

促进消费激发市场活力

三、目的目标

认真贯彻落实党中央、国务院关于扩大内需，全面促进消费的决策部署以及省、市促消费相关精神，充分挖掘保山餐饮行业消费潜力、激发消费市场活力，助推我市餐饮消费市场繁荣发展。

力争打造一个规范的展销平台，促进消费，宣传保山市地方饮食文化，提升保山市名特产品小吃的知名度和美誉度，繁荣保山市地方消费市场。

四、时间地点

（一）时间：20xx年5月26日至6月10日

（二）活动地址：田园镇兴宁街沿长线银杏大道(右甸农业生态公园旁)

五、原则和方式

(一)原则

1.活动期间，打造集美食、家居、百货、地方特色产品为一体的综合性展会，围绕美食，促进各行业消费，突出保山市及各地餐饮的特色和个性，在家门口品尝各地美食小吃。打造吃、喝、玩、乐、购一体化特色活动，进一步促进消费。

2.坚持政府主导和市场运作相结合，挖掘有地方特色的商家及地方特色小吃，在保证当地部分知名商家的前提下，优先邀请各行业特色商家及省内各地地方特色小吃入驻展会，提高展会的'质量。

3.坚持把展会办成一届高品质展会，促进各行业健康消费，把本展会打造成一个新品牌深入百姓生活的展会。

4.坚持节俭与隆重相结合。严格按照国家相关办会规定，即保证隆重热烈，又做到规模适度；即保障必要资源，又做到节俭办会。

（二）活动方式

1.活动方式

“保山市餐饮与美食促消费活动暨昌宁首届春季商品展销会”设在昌宁县田园镇兴宁街沿长线银杏大道(右甸农业生态公园旁)；成立指挥部及相关机构，统一调配工作人员，优化资金、资源的使用，保障本次活动各项工作顺利开展。让老百姓，吃好、玩好、买到称心如意的商品。

2.活动规模

展位规模：设置200个左右展位。分别设保山市地方特色小吃展区、伴手礼绿色食品展区、综合商品展区、非遗展区等。

由昌宁县工业信息商务科技局统筹，昌宁县各乡镇推出一道有代表特色的菜品，组合成“千年茶乡团圆宴”在展会期间展示宣传；

3.邀请范围

各级领导：

专业人士：餐饮美食行业相关权威人士。

地方特色美食商家：即有地方美食特色的商家，地方名特小吃商家。

行业代表商家：各行业代表经销商家，各行业龙头商家

六、机构设置

（一）宣传组

职责：负责制定活动方案，组织开幕式、闭幕式，起草相关文件资料，协调相关工作，提供相应宣传材料，策划整体宣传方案并组织实施，联系媒体；负责整个活动的宣传报道、广告舆情管控；各地参会代表的联络；安排参加相关活动工作；负责活动的组织、协调和落实有关工作任务。

（二）现场活动组

职责：负责展位招标、规划设计、搭建，落实参展企业展位分配、组织参展、布展、撤展；负责展会活动现场相关工作；负责相关证件的制作（参展证、工作证、评委证、车辆通行证）；负责指导实施展会流程；负责现场运营管理及服务。

（三）后勤保障组

职责：负责制定处理突发性事件的应急预案；负责活动的组织、协调和落实有关工作任务；与涉及后勤保障的相关部门协调好后勤保障工作；负责开幕式场地的布置及现场协调；负责展区食品卫生安全检查；负责供水、供电、环境卫生、排污清理、厕所设置卫生保洁、安全保卫工作。

（四）接待服务组

职责：负责组委会邀请的领导、专家、记者，以及各地客商的联络、安排，参加相关活动和吃、住、行接待工作。

1.安全保卫组

工作职责：负责安全隐患的排查、整改工作，社会治安、交通管理、疫情防控及现场安保工作。

2.财务管理组

职责：负责整个活动的经费预算方案、项目申报、经费收支管理、审核报销、现场成交统计和组织项目审计工作。

七、主要活动内容

（一）活动前期准备工作

活动方案批准后，各工作组根据自己工作职责进行准备，并通过各种媒体进行宣传。

（二）加强管控，确保活动安全

加强活动会场疫情防控工作，定时巡逻，保障活动安全。

（三）特色小吃评选

邀请专家对参加展会的特色小吃进行评选，评选最受欢迎名特小吃。

（四）公益灯展：奇遇极光，夜耀昌宁

在公园内开展“北极光灯光秀”公益灯展，让未来的光，提前照亮每个的心。

灯光展为公益性质，对市民免费开放，不收取门票等费用，只为把本次展会打造成一个精品，不只能让老百姓，吃好、玩好、买到称心如意的商品，还让大家享受视觉盛宴，让未来的光，提前照亮你的心。

（五）我型我秀，才艺展现魅力，舞台放飞梦想

在展会入口处搭建一个大型舞台，展会开幕当天邀请专业表演团队进行开幕表演；开幕后舞台提供给业余爱好者或团队进行表演展示，在活动期间无偿提供给爱好者或团队进行才艺表演，不收取任何费用，放心您的梦想，展现您的魅力。

展销会活动策划方案 篇2

一.活动主题

庆中秋，迎五一荣辱与共，爱在广东

二、活动时间

(1)如有条件，建议活动分为两波。

(2)选择活动时间为3天的经销商必须具备以下条件：

具备良好的市场基础；具备优良的市场口碑；拥有较强的执行能力。

三、活动内容

1进店有礼活动期间，凡进店者，均送精美小礼品一份；每日进店前3名者均免费赠送广东家私精美小雨伞一把或地垫一张。

2抢相因(限量)抢相因(限量)广东精品餐边柜298元；精品沙发2188元。

3购家具，送电器。(正价产品)购家具，送电器。(正价产品)。(正价产品满4900元，送：品牌电磁炉一套(约5个点或折现230元)满8900元，送：品牌微波炉一台(约6个点或折现500元)满14900元，送：品牌洗衣机一台(约8个点或折现1100元)

4购物返现(特价计量，不反现)购物返现(特价计量，不反现)活动期间，凡教师，家有在校上大学家庭，军属及退伍军人等在交定金一周后凭相关有效证件至所购家具专卖店领取购物金额6%的现金反现。

5抢先一步，锁定实惠。抢先一步，锁定实惠。活动期间，只要交定金2000元，在活动结束后四个月仍可享受五一期间相应项目相因优惠。

四、公司支持

(1)参加活动产品：主流系列与原林b系列两个系列产品；在2010年9月6日-15日期间打款,在2010年9月6日-10月10日期间提货达到如下要求可享受下列优惠(特价款记量不反点，先打款优先选择货品)；先打款优先选择货品)；(特价款记量不反点，预存3万元,可以提主流系列或原林b系列单系列3.15万元(约5%)的产品；预存5万元,可以提主流系列或原林b系列单系列5.4万元(约8%)的产品；预存10万元,可以提主流系列或原林b系列单系列11万元(约10%)的产品；预存20万元,可以提主流系列或原林b系列单系列22.8万元(约14%)的产品；

(2)欣尚时空餐边柜250元/个。每家最多5个；数量有限，先提先得。010-65沙发公司出厂价1480元，需要提前下单。优派w1011+w5011+w3001，主流b1017+3005=5003-10；公司出厂价2500元。在9月10日-10月10日期间，正价提货3万配5套，5万配8套，8万配15套。发货时按2690开单。10月30日之前按提货量相关达标标准核销反现冲货。。(常规特价款计入提货量

(3)宣传费用支持。(常规特价款计入提货量))宣传费用支持。(常规特价款计入提货量)九十两月提货总量达20万元，需投入广告10000元以上，公司补助4000元；九十两月提货总量达16万元，需投入广告8000元以上，公司补助3000元；九十两月提货总量达12万元，需投入广告6000元以上，公司补助2000元；

(4)公司可提供印有广东字样的地垫和小雨伞，按半价收费。半价为地垫11元，雨伞为4元。最多每家合计不能超过20张个。(请各经销商在9月12日之前将所需提供的数量确认回传公司，过时不侯)

五、活动宣传

①商场外围：采用喷绘、横幅、巨幅、宣传单、彩旗、彩虹门、升空气球、花篮等手段营造出热闹的气氛。

②商场门口：用拉网展架、x展架、活动细则海报等物品进一步刺激进入商场的每一位客户。

③商场内：采用小气球、吊旗、特价标签、绿色盆栽加红或黄色飘带，(内容：xx特价，优费酬宾等)。**为了增加节日气氛，专卖店应适当增加其他促销方式，做到厅厅有特价，处处有促销。

六、广告费用核销

活动结束后，所有费用在2010年11月10日至30日进行补助，过期没有将相关证据交与公司进行审核核销的，相关补助费用视为专卖店自动放弃!

七、活动注意事项

(1)活动前对导购人员进行统一的活动培训及其活动前期动员，贯彻活动促销思路，统一口径，明确促销内容，提高导购员积极性；

(2)关注竞争对手动态；

(3)专卖店必须严格按照上报公司要求执行本次促销活动，不得擅自更改促销内容及其产品价格；

(4)广告宣传必须在活动前一周全部投放，否则追究相关责任人责任；

(5)强化促销活动的店内气氛布置。

(6)活动期间，经销商在活动执行过程中须按照公司的要求运作，若发现违规行为，公司将立即取消其参加活动的资格，并取消本次活动的一切补贴费用。

备注：(1)活动事项及相关物料设计不清楚请与片区业务人员联系。

(2)公司对区域市场重点客户核定九十两月任务量，区域业务人员将全程全力进行协助监督。

(3)活动期间公司将派市场督导巡检活动执行情况，若发现有违反公司规定现象，严厉处罚并全国通报。

展销会活动策划方案 篇3

利用促销活动及特价商品销售，刺激家具的消费市场，并有效遏制、打击同类市场，提高商场销售量，提高市场销售份额，同时再次提升商场知名度。

一、活动思路：

运用实实在在的送现金及奖品的促销活动，保证促销的实质作用。

二、活动主题：

环球家具展2013新品 锦龙家居全面上市 —13岁末无喙头、购物送现实打实!

三、活动时间：

20xx年12月28日—20xx年1月5日 活动地点：全友家居普陀旗舰店。

四、活动细则：

凡在活动期间定货并付清全款的顾客，单张销售凭证满2000元(折后实际成交价)，即可参加抓现金一次，中奖率100%。

奖项设置为999元、666元、333元、100元、50元、20元、10元，按抽中所标示现金的数值直接兑换等同金额的现金。例如，购物满2000元，抽中999元、666元、333元、100元、50元、20元、10元奖项，则分别获得返还现金999元、666元、333元、100元、50元、20元、10元。

五、返还现金原则：

顾客按抽中乒乓球标示金额在现场办理相关手续，领取相应现金。

满2000元抓一次；满4000元抓二次；满6000元抓三次；以此类推，抓奖次数上不封顶；本活动最高奖金累积额度不超过5000元。

凡在活动期间购物满500元以上的顾客，在活动如实填写抽奖券，抽入抽奖箱，即可参加1月3日下午17：00在商场进行的抽奖活动，每500元一张抽奖券，多买多机会。

六、 奖项奖品设置：

新款家具立马斩价迎新春

值此14年元旦到来，商场各个参展展位均已推出众多全球同步流行的家具，任您选购，装扮您美好的家!时尚家居前沿阵地，锦龙家居永远值您信赖!

为迎接14年元旦的到来，商场内每个参展展位均有2—3款特价商品，价格均低于平时正常销售价格，请消费者进各店咨询； 消费者也可参照我商场在相关媒体刊登的促销信息进入各店

选购你中意的家具。

七、注意事项：

参加活动流程：顾客出示活动期间有效购物凭证工作人员核对→顾客登记→抽取乒乓球→工作人员根据乒乓球数值登记并发现金→顾客填写抽奖券→工作人员核实后投入抽奖箱→等待元月3日下午抽奖→工作人员通知领取奖品→幸运者领取奖品

特价商品及订单(即未付清全款)不参加本次活动。，请各参展单位在销售单上注明清楚。

八、活动期商户承担原则：

1、 商户承担本次活动期间参与活动的销售凭证总额的2%作为活动费用支出，其余归商场承担；制作《活动抽点协议》

2、 结算：商户在活动前统一向商场交纳活动经费押金，收取原则为：展位面积在200平方米以下收取300元，201-500平方米收取500元，501平方米以上收取800元；在活动结束后的一周内，凭各商户参加活动的销售凭证总额结算，多还少补。

3、 商户交付的活动押金，在活动结束后如多出部分在未经商户的同意下不得私自挪作物管费等其它任何项目之用，全部以现金返还乙方。

九、奖金预算：

在现金幸运榜活动中，共有七种不同的奖项；

按去年同期销售量比较，本次共计10天的活动期间预计参加活动的销售量将达到40-60万，按2%的抽点活动经费计预计收取8000-12000元该环节的现金；

按2000元抽取一次的规则，共有200-300次的抽取机会，如按平均抽取30元/次，共应付6000-9000元奖金，实际按10000元预算；

故商户的抽点款将可能支付该环节费用，因抽乒乓球实属个人运气，无法估测和控制，故也不排除超出的可能性。

展销会活动策划方案 篇4

一、比赛主题

体现“纪念中华人民共和国成立73周年”为主要内容。

二、参赛对象

七、八年级学生参与，按照年级设奖。以班级为单位，每班选五幅作品参赛。

三、比赛形式

画种不限，可以儿童画、水粉、国画、版画等（包括电脑美术）

四、作品要求

1.内容

根据自己的观察和想象，认真寻找生活中的乐趣，用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。

2.规格

绘画作品不超过40×60厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限。

五、评选原则

根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选，鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

奖项分布：各年级一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设个人奖若不。

展销会活动策划方案 篇5

20xx年新春佳节即将来临，为全面展示我市当前菜篮子工程建设成果，体现党和政府关心人民群众生活和为民办实事工作宗旨，向广大市民提供优质、放心的春节菜篮子等商品，经研究决定，举办第xx届宁波市春节年货展销会。现将有关策划方案如下。

一、指导思想

努力为广大人民群众的美好生活创造物质条件，积极扩大内需，大力促进消费，丰富节日市场供应，稳定节日价格波动，确保食品质量安全，提升展会档次为主线，以“惠民、利民、便民”为办展宗旨，为市民提供优质、安全、健康、平价的菜篮子商品，营造欢乐祥和的节日气氛，促进社会和谐和经济发展。

二、展销会名称

第xx届宁波市春节年货展销会（以下简称年货展）。

三、时间和地点

（一）展销日期：20xx年1月12日（星期日、农历十二月十八）—1月19日（星期日、农历十二月廿五）上午8：00至下午16：00，共8天。

（二）展销地点：xx国际会议展览中心

四、展销规模与主要内容

（一）展销规模。本届年货展的展销场地（1、2、3号馆和馆外部分场地）面积约21000平方米，组织参展商约600家，设置展销摊位800只。

（二）展销商品。主要包括各类蔬菜、水产、肉禽蛋、调味品、粮油制品、饮料、水果、乳制品、炒货、蜜饯、干果等20多个大类商品。非食品类商品和各种保健食品，不准进场展销。

（三）重要商品参展企业组织。一是根据年货展特点，针对性组织基本民生保障商品、境外特色商品、国内特色商品、本地特色商品、企业直销商品以及体验式年味手工食品；二是组织市级菜篮子商品供应基地和生产加工流通企业的产品参加展销，主要包括猪肉、牛肉、出白禽、蔬菜、淡水鱼等重要商品。

五、参展条件和报名时间地点

（一）参展条件。实行准入管理和质量承诺措施，参展单位（企业）必须具有工商营业执照、食品流通许可证或工业生产许可证等有效证件（对销售直接入口商品，销售人员必须提供健康证）。为规范参展商参展行为，以保证展销秩序正常规范，年货展办公室加强对报名单位的资格审查。对往年列入展会黑名单的企业予以拒绝参展。报名单位实行质量承诺，签订参展合约（含食品质量安全承诺书），发放参展指南。同时，年货展办公室对参展商每个展位收取商品质量和交易秩序保证金1500元，其中对梭子蟹参展商每个展位收取商品质量和交易秩序保证金3000元。参展商在展会期间有商品质量、交易行为等违规问题,保证金不予退还；参展商在展会期间无商品质量、交易行为等违规问题，保证金在展会结束后统一退还，退款时间4月中下旬。

（二）报名时间：各区县（市）商务主管部门负责组织本辖区内由市商务局认定的有关宁波市级菜篮子商品供应基地、加工示范企业和配送中心参展，并统一于20xx年12月1日前，分别以电子邮件和传真方式，将参展企业申报表报送市商务局商贸运行处。其他参展企业统一由宁波国际会议展览中心有限公司为主负责招展。即日起接受报名预约，筛选，报名参展企业填写对外招商展位申报表。

六、工作要求

（一）加强组织领导。市商务局成立第xx届年货展筹备工作领导小组，由市商务局局长张延任组长，市商务局华弼天副局长、宁波市国际贸易投资发展有限公司总经理江建军任副组长，下设年货展办公室，办公室设在市商务局商贸运行处，指导年货展的`组织实施。各地、各单位要高度重视年货展销工作，切实加强组织领导，指定专人负责，抓好工作落实。

（二）认真组织招展。各地、各单位要大力协助和支持承办单位开展招商招展工作，按照为民办实事、办好事的工作要求，认真抓好货源的组织和落实。组织菜篮子企业、市级菜篮子供应基地及农副产品加工龙头企业积极参展。同时，要吸收信誉好的市内外名特优菜篮子商品参展。

（三）严把质量安全关。为确保把我市年货展办成优质、安全、健康的精品展会，本届年货展继续实行参展准入制。各地各有关部门要对报名参展企业认真审定、严格把关，杜绝假冒伪劣商品进场销售。各参展单位和企业要认真把好参展商品的质量安全关，签订参展质量安全服务承诺书。

（四）加大宣传力度。要充分利用报纸、电台、电视、网络等做好展会举办宣传工作，扩大年货展影响力，确保展会顺利举办。

展销会活动策划方案 篇6

随着智能科技的快速发展和智能家居产品的逐渐普及，我们决定举办一场大型智能家居展销会。

一、活动时间和地点

时间：20xx年11月15日至11月17日

地点：xx国际会展中心

二、活动主题

“智能家居，智造未来”

三、活动内容

1. 产品展示：各智能家居品牌展示最新的智能家居产品，包括智能灯具、智能家电、智能安防等，让参与者亲身体验智能家居带来的便利和舒适。

2. 技术论坛：邀请智能家居领域专家和学者进行专题讲座，探讨智能家居技术发展趋势和应用前景。

3. 体验互动：设置智能家居体验区、AR/VR体验区、智能家居DIY活动等，让参与者亲自动手体验智能家居带来的乐趣和创新。

4. 特色展览：打造智能家居创意展区、未来生活主题展区、科技美学展示等，为参与者呈现一场智能科技与家居生活的完美结合。

四、活动推广

1. 数字营销：通过社交媒体、微信公众号、电子邮件等方式开展活动宣传，吸引更多目标群体关注和参与。

2. 合作推广：与家居品牌、智能科技企业、行业媒体合作，共同推广活动，扩大影响力。

3. 媒体宣传：邀请行业专家参与活动预热报道，提高活动知名度和曝光率。

五、活动评估

1. 参与人数：通过现场参与人数统计和问卷调查等方式评估活动效果和参与度。

2. 媒体反馈：关注媒体对活动的'报道和评价，了解公众对智能家居展销会的认知和好评度。

3. 合作效果：与合作伙伴沟通交流，总结合作经验，为未来活动改进提供借鉴。

六、预算安排

活动经费：预计xxxx元

经费用途：场地租赁、搭建布置、人员费用、宣传推广费用等。

七、注意事项

1. 产品安全：确保展示产品符合国家标准，保障参与者安全。

2. 环保意识：倡导环保理念，减少活动对环境的影响。

3. 参与者服务：提供良好的服务体验，满足参与者需求，促进活动圆满成功。

展销会活动策划方案 篇7

一、指导思想

二、总体目标

基于学校传统，关注学校实际，结合机遇谋求发展，动态地构建学校文化，使我校的学校文化既体现时代精神又具有主体特色。倡导体现时代要求的办学育人理念，形成学校的思想文化；培养优良的校风、教风、学风以形成学校的育人文化；通过全员参与，开展各种文明创建活动形成学校的行为文化；通过加强学校精神文明建设形成学校的精神文化；营造一种和谐融通的氛围，打造一支团结进取的团队，形成一股开拓创新的力量，培育一种求真求美的精神。具体包括：校本课程的开发与学校主体精神的塑造、校园物质环境的优化与良好人格气质的形成、规章制度的优化与“科学+人文”管理文化的构建、课堂教学的优化与学生创新能力的培养。

三、建设原则

遵循以人为本的原则：高度重视人在校园文化建设中的作用，重视人的积极性的充分发挥，把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。它包括以下五个方面：

第一、思想性原则：就是要坚持先进文化的前进方向，坚持用"三个代表"重要思想统领校园文化阵地。

第二、实践性原则：校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。

第三、整体性原则：校园文化建设是一个系统工程，具有层次性、具体性、全面性等特点，所以要统筹兼顾，全员参与，持之以恒。

第四、发展性原则：校园文化具有发展性、动态性等特点，所以要与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育时代精神。

第五、参与性原则：校园文化建设的过程就是教育的过程，注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性，通过活动，逐步形成规范、和谐的校风，科学务实的教风，兴趣浓厚的学风，积极向上的班风。

四、主要内容

学校文化是一种组织文化，它反映了一所学校的组织精神和组织成员共同遵守的行为准则。学校的组织文化渗透在组织的一切活动之中，是组织的灵魂。它由三个方面组成：一是组织特有的价值观念、思维方式、行为准则；二是组织内部的人际关系；三是组织的物质环境和物质条件中的文化氛围。具体而言，学校文化是指一所学校的办学理想和目标以及为实现这一理想和目标而建立起来的相应的管理制度、办学理念、学生培养目标、师资选择标准、课程体系、师生关系、教学方式、校园氛围所体现的精神内涵。

如何建设学校文化，为此学校领导经过认真思考与讨论，决定从价值观念(精神层面、隐性文化)、物质文化(显性层面)同时架构我校的文化建设。

(一)学校深层文化建设

学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现，是一所学校高层次办学的体现，根据学校30多年的发展史，深刻挖掘学校的文化内涵，确立我校的文化建设以校训“志远、德厚、思敏、学博”为基础，围绕“爱国爱校、宽容协作、谦虚进取、尊重他人、民主创新”20个字为主体来开展。其具体含义是：

1、爱国爱校：热爱祖国，要有爱国之情与报国之志，要热爱祖国的一切物质财富和精神财富，增强民族自尊心、自信心和自豪感。树立“振兴中华”的雄心之志，“从我现在做起，从我做起，从小事做起”，把自己的一切与祖国的命运联系在一起，为培育和弘扬民族精神而努力!热爱学校，就是要秉承校训“志远、德厚、思敏、学博”的精神，继承学校的光荣传统，树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，形成“人人为学校添光彩，事事为学校争荣耀”的风气。

2、宽容协作：具有包容他人、宽恕他人之心，严以律己、宽以待人，不同他人斤斤计较，让他人有改错归正的机会；有团队精神和集体荣誉感，善于沟通交流、团结协作，不心存排斥他人、嫉妒他人之心，善于取众人之长来战胜困难、博取胜利。

3、谦虚进取：谦虚是种传统美德，虚心求学、求教，才能“百尺竿头，更进一步”，谨记“骄兵必败”的古训，不虚夸、不骄横；上进心是成功的内在动力，“好好学习，天天向上”这个响亮口号呼唤进取，是社会发展的不竭源泉，只有奋发向上，才能学业有成、校业发展、国家发达。

4、尊重他人：学会尊敬老师、长辈，不顶撞、不忤逆，有理有节，文明待人；尊重同学、朋友，不粗言野语、不侮辱、调戏他人、不打架斗殴，慎言慎行、礼貌待人；爱护幼小，躬亲示范，互尊互爱。尊重他人等于尊重自己，互相尊重，人际关系融洽和谐。

5、民主创新：根据大多数人的意志来办事，调动更多人的积极性，发挥更多人的聪明才智，发动更多人来参与，创设宽松、民主、平等的学习工作氛围和增加透明度来民主决策、共同执行；创新是一个民族进步的灵魂，创新才能发展，只有创新，事业才能立于不败之地，所以要培养创新精神，才不会被社会所淘汰，能力和事业才不会停滞不前，学法、教法和工作方法都要有创新的意识。全校师生都应以文化定位来加强自身素养的提高，使学校的教师和学生具有“学校”的鲜明特色，形成我校独特的学校文化，培育特色人才。

(二)创设校园文化氛围

1、营造健康优美的校园文化环境：设计和规划校园硬件环境建设，根据学校20xx至20xx年总体规划，整体规划好学校的文化环境，让校园充满教育性、体现文化特质；从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，按学校规划分批完成学校的净化、绿化，使校园环境达到花园式学校的要求；创设各种文化设施，开辟阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地；及时展出学生书画作品，开辟外语角，创办校报校刊等，使学生随时随地受到感染和熏陶。建成学校完善的校园电视电化广播系统，利用学校广电视台及时播发校园新闻和优秀事迹；在学校主要部位悬挂名人字画，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次；加强学校网站、专题网站、教师个人网站和班级网站建设，通过网络加强师生文化教育，提高文化修养。

2、组织丰富多彩的校园文化生活：要积极开展各种健康有意的课外文化活动，占领学生的业余生活阵地。各班要利用班团会，经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动，活跃学生的课余文化生活；学生会、团委要发挥职能，以广大学生爱好、兴趣为纽带，增设让全校学生自主参与的活动，丰富第二课堂；学校每年要举办一次以上全校性的大型文化艺术节教育活动，倡导学生参加，使广大学生的艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向发展；建设良好的校风。要结合本校实际，通过阐释校训、校旗、校歌、校徽等形式，弘扬校风，形成自己的特色，引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。

(三)开展校园文化教育

1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片；利用各种纪念日，组织开展读书宣传活动；每年组织新生开展入学教育，进行新党团员宣誓；举办各种知识竞赛或演讲会等活动，使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。

2、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。制定规章制度，建立健全学生行为评价和反馈体系，不断促进学生行为的养成；开展评选先进团支部、团小组、先进班集体等争先创优活动，用先进激励学生健康发展；注重法制教育，开设法律教育课，增强学生法律意识、法制观念；开展学生值周活动，建立学生行为监督小组，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵法守纪的良好行为。

3、开展班级形象设计、宿舍美化等活动，浓厚学校文化氛围。

五、重点工作

1、从基础开始，挖掘学校特色，促进"学校精神"的形成。

①重视学校的优良传统

。②明确学校人才培养目标，确定校园文化建设的方向。

③挖掘特色，以现有校园文化状态为基础，根据时代发展的需要规划校园文化发展的前景。

2、把“重素质、扬个性、能创新、可发展”的办学理念和“勤奋、求真、力行、进取”的育人理念化为广大师生的自觉意识、自觉行动，把办学育人的理念渗透到学校工作生活的各个方面，从而培育成学校文化的核心和特色。

3、举办校园文化艺术节

每年开展一次活动，结合学生需要和学校实际设计主体活动，弘扬时代主旋律，发现和激励有文化艺术特长的学生。

4、开展好兴趣小组活动

(1)尽快成立学生文学社，定期出版校报校刊，面向广大同学征稿，促进我校学生文学修养水平的提高。

(2)定期展览学生美术作品。

(3)组织好学生合唱团，定期进行合唱欣赏，舞蹈队定期训练，每学期展示一次活动成果。

(4)成立摄影和集邮协会、棋社、球类、体操队等体育、艺术类兴趣小组，培养学生特长。

(5)成立信息技术兴趣小组，充分利用校园网的功能为校园文化建设服务。

六、强化管理

1、成立校园文化建设委员会，具体负责全校校园文化建设任务。学校政教处、团委会具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。

2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。校园文化建设委员会定期进行计划、部署、评估和总结，保证工作的落实。

3、学校加大经费的投入力度，保证建设的正常进行。

4、在学校制定教学目标责任书时，将校园文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围，促进教师的主体参与。

在新课程背景下，学校文化的构建实际上已成为一种办学的理念、治校的策略和教育的途径。以学校文化构建挖掘学校的优势资源，渗入学校每一位学生、教师、领导及家长、社会各界的心中，用文化搭台，用知识来管理，使知识真正成为“运载智慧的血液”。

展销会活动策划方案 篇8

一、活动背景

在这盛夏的6月，我们即将迎来我市国际“综合展销会”。在认真总结各行各业商品展销会经验的同时，我们对此次活动进行了更为细致地研讨和多角度的分析，增添了一些新的元素。既包含我司领导小组的人脉方面大力支持又囊括展销会入住商家的竞争。同时此次展销会还将邀请各个行业的商家前来参展，增加了行内外的互动交流。此次活动的目的不仅是为商家带来更大的宣传，为各商家提供不同行业领域的平台，也为商家开拓更多的销售渠道，提高企业知名度，树立企业形象。

二、活动主题

整合各种资源，进一步打造各商家品牌形象且优惠客户达到互惠互利。

三、活动目的及意义

(一)充分发挥“国际广场”的地理资源优势，集聚人气。

(二)充分展现各商家的优秀产品。

(三)搭建多行业综合展销进行联合营销。

(四)加强“国际”与各商家的品牌影响力。

四、活动单位

主办单位：xx置业有限公司

承办单位：国际广场

五、活动时间

20xx年06月27日~20xx年06月28日

六、活动地点

山东省济南市天桥区无影山北路与小清河交汇处“国际广场” 。“国际广场”是全济南继泉城广场后第二大广场，东侧临近泺口商业南、南侧临近建材商业区，且坐落于十字路口交汇处日车流量超过10万次，如果展会顺利举行展客将上万人次。

七、活动对象

国际广场及入驻展会商家

八、活动负责人及分组安排

总负责人：

负责小组：

(一)统筹组

(二)招商组

(三)外联组

(四)后勤组(应急组)

工作方法：

(一)各小组定期向负责人汇报进度情况。

(二)根据实际召开会议讨论各种出现的问题并及时解决。

(三)集思广益吸收各小组的建议并作出采取相应措施。

九、工作分配

1、招商小组

组成：

负责人：

负责事项：

(1)团队招商及报名统计

商家名称：

签订时间：

(2)展会的前期有效宣传(向各企业发放邀请函，宣传单页)；

(3)利用各种媒体手段包括视听媒体、平面媒体、网络媒体等进行宣传；

(4)向统筹组进行活动申请和场地申请(一定要提前申请)；

(5)邀请各级相关领导莅临展会现场。

2、统筹小组

组成：

负责人：

负责事项：

(1)指挥小组人员负责活动各方面的统筹安排；

(2)活动期间针对各商家负责人员进行考勤、考核；

(3)利用听媒体、平面媒体、网络等方式发布展会进度信息；

(4)对整个活动期间的图片进行整理与存档；

(5)讲解领奖卡片的使用及发放；

(6)制作领奖卡(两万张)印章并发放各商家手中及告知使用方法；

(7)购买用于抽奖用的乒乓球以及抽奖箱的制作；

3、后勤小组

组成：

负责人：

负责事项：

(1)每天各摊位负责人及时汇报客流数据，领奖数据的统计整理；

(2)展销会开始前列出财、物总清单，每天进行公共财、物清点、记录；

(3) 整理有关资料，做成书面形式备案；

(4)维护会展期间的人员组织，会场秩序、人员安全、用电安全并进行不定时检查，包括插线板的连接、收放，以及安全用语；

(5)对入驻商家推荐的志愿者服务人员做好对应急培训，并对相关工作人员进行安排。做好展销会期间各项突发事件的处理；

(6)协调展销会期间安全布置并准备应急药品。

(7)安排停车场停车指挥人员。

4、外联小组

组成：

负责人：

负责事项：

(1)进行寻找赞助商合作；

(2)配合后前小组统计赞助物品数量及是否有损坏；

(3)负责表演活动单位的合作达成。

十、后期总结

1、统计商家的客户流量，做成排名表；

2、 整理展销会图片资料，同时收集商家的回馈信息，整理各商家的资料，为下届活动打下坚实的基础；

3、全体工作人员利用各种媒体展出本次活动的成果展。

十一、入驻商家须知、准备

1、准备合法且符合此次出展的本行业产品，商家须提供不少于一款特价产品；

2、邀请自己的会员客户参加本次展会，会员客户享受领取礼品1次、抽奖2次(普通散客仅1次)；

3、准备好此次参展发放的的礼品、奖品；

4、准备好出展的配套设施例如遮阳帐篷、桌椅或路演舞台车；

5、准备出展志愿者(服务于整体展会，一名以上)；

6、入驻商家提供产品的品牌不准与其他家重复，以先后签订入驻时间为准。

7、如果入驻商家提供高档或价值较高的奖品，展销会将着重宣传：保证所有到场展客人手一份提供奖品的商家宣传单或宣传资料、主持会着重提到此商的家赞助做进一步宣传、其展位在本展区会相对其他展位更优或展位范围扩大。

十二、应急处理

(一)火灾事故应急预案

1、根据火势灵活处理，如火势大，需要报警则立即就近用电话报告消防中心(电话119)，如火势小立即用灭火器扑灭火势；

2、迅速想应急事件处理小组成员或组长报告；

3、事故发生后应立即疏散人群并向上级报告；

4、及时组织现场秩序，防止偷窃事件，促销人员保管好商家商品。

(二)暴力事件应急预案

1、执勤人员、工作人员立即劝解，将当事人带离现场移交公安机关；

2、迅速报告应急小组，保护在场的人员及展品安全；

3、在事情得到解决之前要将当事者双方稳住在现场，暂扣有效证件防其时候逃跑，并保护好现场；

4、将伤者及时送往医院；

5、统筹负责及时维持现场秩序，确保短时间内恢复展销活动。

(三)发生偷盗，被盗等事件

1、第一个接到报案的工作人员及时与应急预案小组成员联系并协助调查；

2、财产损失严重时，配合应急预案人员对有嫌疑人员进行核查，争取在最短时间内弥补损失；

3、保护好商家利益，给他们最及时最满意的答复。

(四)恶劣天气影响使展销会无法进行

1、由上级领导讨论决定延迟举行的时间；

2、决定后立即通知各商家。

十三、展区大体布局及展会活动流程图解

展会入驻商家合作须知：

1、展会前一周与主办方联系，沟通礼品、奖品事项(数量、级别、何时到位、到位时共同盘点)；亲临现场了解场地规划布局；抽签选取场地；

2、入驻商家参加展会必须展示实体产品，产品必须合法且符合本次会展的本行业产品，商家必须提供一款以上特价产品；

3、商家须提供奖品以回馈展客；

4、邀请自己的会员参加本次活动，会员客户享受2次抽奖机会。

5、准备好出展配套设施例如遮阳帐篷、桌椅或路演舞台车；

6、准备展会本展位人员的同时需准备志愿者(服务于整体展会，一名以上)；

7、配套设施与人员、志愿者须在展会当天早7:30到位准备；

8、入驻商家提供出展的产品不准与其他商家重复，已先后签订入驻时间为准。

9、如果入驻商家提供高档或价值较高的奖品，展销会将着重宣传：保证所有到场展客人手一份提供奖品商家的宣传单或宣传资料、主持会着重提到此商的家赞助做进一步宣传、其展位在本展区会相对其他展位更优或展位范围扩大。

展销会活动策划方案 篇9

一、参展时间：

20xx年4月25日-28日

二、地点：

深圳会展中心

三、参展背景分析：

1、大会分析：

专业性、品牌性、权威性、国际性

第二十届中国（深圳）国际礼品、工艺品、钟表及家庭用品展览会

2、参展商构成：

礼品家居、中国”系列展会是由世界第一大展览英国励展集团与深圳华博展览的合资公司――励展华博展览（深圳）有限公司主办的，合资宗旨：打造亚太地区乃至世界规模最大的国际礼品及家庭用品展览会。该展已成功举办18年，每年的春季4月和秋季10月定期举行；规模以每届20%的速度增长，现已发展成为国内最专业、最具规模、最集人气的业界顶级盛会。

◆深圳礼品展―专业买家：每届展会接待海内外专业买家13万人次

◆深圳礼品展―政府支持：拥有50多家协会及政府支持礼品展会

◆深圳礼品展―最佳时机：与香港、广州礼品行业展会同期进行，最佳采购时机

◆深圳礼品展―品牌展会：19年品牌展，通过全球展业协会UFI权威认证，标志为高品质的专业展会。

四、参展目的：

1、国内销售渠道拓展

2、公司品牌宣传

3、国内终端客户拓展

4、新产品推向市场的造势和推广

5、对市场的信息动态、国家政策、市场需求的深度把握

五、参展安排：

（一）、展前：

1、展位准备：

①参展主题的确定；（可米猫平板电脑的推广）

②展位的确定；（3C08）规格3X3单开口（9平米）

③展位的布置；包括展台总体设计和物料准备。

2、代理商和准客户邀请及策略：

①由市场人员提前通过发送邀请函的方法（邮件，电话，传真）约好意向代理商和国内准客户参加展会。

②准备一些礼品，譬如：制作印有公司标志和名称的挂绳于现场免费派发给参观者，由于这些挂绳通常都制作精美，所以大部分参观者得到这些挂绳后都很乐意换在自己的入场证上，参观者佩带着这些醒目的挂绳在场内走动，等于许多流动的广告牌在免费为我们公司作宣传。准备有企业形象的无纺布手提袋，在现场可以派发，手提袋可以起到流动广告的.效果（我统计了下，公司还有500个左右可米猫的手提袋）

（二）、展中：

1、产品促销活动：

①促销政策的实施，当场签订代理合作的代理商和签订购机合同的客户给予一定的优惠（待确定）。

②当场签订合同的代理商和客户可以按条件获得譬如：MP3、笔记本内胆包（这个公司有现成的）等赠品。

2、媒体报导：

①公司网站进行同步报道。

②深圳、北京、上海等国内和国外行业媒体报道。

③各大行业网站论坛/BBS/博客的宣传。（1PAD网，新浪网，阿里巴巴，中关村在线）

3、调动展位现场人气的活动策划：

活动之一：产品体验互动

（三）、展后：

1、代理商及客户的追踪跟进。

2、把在展会上的火热场面刻成光盘或做成图片，进行形象整合、再包装。

3、网站的后续报道。

六、参展物料：

1、宣传资料：

①公司简介

②产品宣传彩页（可米猫702、701机器的彩页）

③X展架

④海报

⑤赠品（手提袋，笔记本内胆包）

2、洽谈资料：

①名片

②相关合同书

3、现场用品：

①客户资料统计表

②嘉宾签到簿

③名片盒：一是放置本公司工作人员的名片，另外是放置嘉宾名片。

七、参展预算

1、参展费用8950元

2、展示厅的布置费500元

3、宣传物品的制作费用300元

4、相关礼品的准备（利用公司现有的礼品：可米猫手提袋、可米猫内胆包）

5、媒体费用（暂不需要）

6、参展人员的饮食费用

八、温馨提示：

1、展示期间关注平板电脑摆放和演示，防止被人偷窃。

2、关注被邀请代理商/客户的行踪，何时到达并及时接待。

3、在展会期间，参展工作人员不能在现场吃东西，要体现出一个国际品牌的水平要求来，保持展厅干净整洁。

4、每天闭馆后要及时开总结会，总结一天的工作，发现问题及时解决，整理代理意向书，重要的大客户尽量当天晚上就约见。

5、参展工作人员要着装整齐，体现出公司的良好的精神面貌，和品牌的操作要求。

6、吃饭时间大家轮流去吃饭，现场一定要保持3个人以上同时在展会场。

九、参展人员安排及配置

1、提高展会现场与观展商的互动机会；

2、为观展商提供现场体验平板电脑的机会；

3、为观展商提供体验服务也是展会现场的宣传炒作方案之一，让客户了解可米猫这个品牌。

展销会活动策划方案 篇10

活动目的：

本次校园商品展销会活动是为了服务于培养适应未来营销市场发展需要的、高技能应用性人才，集职业能力锻炼、专业技能比赛、职业态度训练于一体的实战型实践教学平台。

活动名称：

校园商品展销会

活动时间：

5.18—5.22 11：30---3：00

活动地点：

格物楼一楼大厅

展销会目标：

通过参与商品展销会的实践，从商品展销会整体策划、展销会的筹备分工、招商引资、展会的促销设计到展会现场管理，同时作为参展商又需要从市场机会分析、确定经营商品、了解所选商品行情、采购商品、谈判议价以及确定销售价格、商品陈列、广告宣传、现场推销、网上电子交易和配送等环节的全过程，来体验商品销售技术，增强市场意识、核算意识和经营管理技能，培养学生团队合作、竞争的意识，培养和锻炼沟通技巧、应变能力等职业素养。

展销会内容：

序号

实训名称

实训方式

实训地点

1

商品经营活动

实地参与

商品展销会现场

2

商品陈列

现场陈列

商品展销会现场

3

开馆剪裁仪式

现场观摩参与

商品展销会现场

4

展会现场管理

亲身体验

商品展销会现场

(1)招商引资的策划

由学生游说企业参加或赞助商品展销会活动，不仅增加了学生的核算意识，而且锻炼了学生与人交往的能力，同时，也促使学生了解企业，走向社会。

(2)展会促销的策划

结合市场营销专业的营销策划课程，由专业指导教师指导，为增加商品展销会的吸引力、提高展会销售、增强展会促销气氛设计一份促销方案，使学生的课程学习与实际应用有机结合起来。

(3)商品经营活动

由学生(分组)作为参展商参加商品展销会，指导学生分析市场机会、市场行情、经营方式、商品采购、价格制订。

(4)商品陈列

学习外来参展商的商品陈列方法，根据展位合理设计商品展示陈列方法，并设置最佳摊位奖。

(5)开馆剪裁仪式

让学生观摩庆典仪式的整个流程，熟悉庆典这一公关活动的组织，并在三年过程中有意识地引导学生的亲身体验，由最初的老师组织逐渐过度到由老师指导学生为主的形式。

(6)展会现场管理

指导学生进行现场促销管理、咨询点设置、现场摊主管理等销售现场常规与非常规事件的处理。

通过以上实践，使学生全程参与整个展销会各环节，不仅体会了展会销售的全过程，演练了一系列经营管理技能，同时也培养了学生团队合作、竞争的意识。

考核内容

(1)根据从展卖开始第一天到结束时各摊位学生所设摊位产品的销售量、销售额为标准。

(2)根据老师、客户的`好评率为标准，即为客户服务的售后反馈情况。

在开展商品展销会期间可在场地发问卷调查表，以调查商家满意度为主要对象，涉及服务态度、方式、渠道、理念等，以及参展商品的质量合格、价格合理，无假冒伪劣产品。各商家以摊位编号为调查摊位号，统计差评、中评和好评，好评率最高的商家为赢家。

(3)根据学生是否创新为标准，即对商铺的策划创意，对经营理念的创新，宣传方式创新等。

(4)对于能为商品展销会拉赞助的摊位，根据赞助状况给予5分以内的奖励。

(5)根据学生撰写的各类策划方案的质量作为考核依据。

(6)商品展销会结束后体会文章(总结、建议)为标准之一。

展销会活动策划方案 篇11

一、展会名称：

20xx第十九届中国建筑装饰及材料博览会

二、展会地点：

成都新国际博览中心(成都浦东新区龙阳路2345号)

三、展会时间：

20XX年9月26日-28日

四、展位号：

N4场馆F32、F33号展位

四、参展目的：

1、国内外营销渠道拓展

2、打造公司品牌及知名度

五、参展安排

（一）、展前

1、展前准备

(1)工作安排(接待、洽谈、资料发放以及后续等工作进行分工)

(2)工作行程(工作时间，轮班安排，每日展台会议等)

(3)检查参展各项内容是否到位(包括展品、产品资料、宣传资料以及设备工具等)

2、展位准备

(1)参展产品：

1、种类

2、规格

3、数量

4、样品的分类及编号

5、摆放

(2)展位的布置；包括展台总体设计和材料准备。(宣传视频、样品、宣传册等)

3、参展服饰：参展人员在展会期间必需穿着统一的正装，佩戴好公司的工牌。

4、宣传资料：

（1）、宣传册

（2）、宣传单

（3）、名片

5、展台布置

6、参展人员：布展、撤展、展览资料发放、参加展览后勤，物品的分类，保管，领取等，安排好职责，选择人数，分配好！

(二)、展中：

1、产品促销活动：

①促销政策的实施，当场签订签订购合同的客户给予一定的优惠(待确定)。

②当场签订合同的客户可以按条件获得一份精美礼品譬如：MP3、交通卡、礼盒装茶叶、数码相机等赠品。

2、媒体报导：

①公司网站进行同步报道。

②国内和国外行业媒体报道。

③钓鱼岛宣传片(爱国主义)

3、调动展位现场人气的活动策划：

活动之一：产品讲座(热镀锌方管、角钢、槽钢计算，产品特征)活动之二：有奖知识问答

(三)、展后：

1、准客户追踪跟进。

2、把在展会上的火热场面刻成光盘，进行形象整合、再包装。

3、网站的后续报道。

六、参展物料：

1、宣传资料：

①准客户邀请函

②公司简介

③产品宣传册

④海报

⑤赠品

2、洽谈资料：

①名片

②相关合同书

3、现场用品：

①客户资料统计表

②嘉宾签到簿

③名片夹：一是放置本公司工作人员的名片，另外是放置嘉宾名片。

七、温馨提示：

1、展示期间关注笔记本摆放和演示，防止被人偷窃。

2、关注被邀请客户的行踪，何时到达并及时接待。

3、在展会期间，参展工作人员不能在现场吃东西，要体现出一个尊超品牌的水平要求来，保持展厅干净整洁。

4、每天闭馆后要及时开总结会，总结一天的工作，发现问题及时解决，重要的大客户尽量当天晚上或者第二天就约见。

5、参展工作人员要统一穿工装，体现出公司的良好的精神面貌，和尊超品牌的操作要求。

展销会活动策划方案 篇12

让公司在农村以及乡镇市场上形成一个讲诚信、提供优质产品和服务的家具产业品。更好的在农村以及乡镇市场上站稳脚跟，并结合市区家具市场，实行家具明码标价经营，整合成一个庞大的家具市场，只有这样，我们的家具市场才能有更大的发展空间。

一、活动主题：

劳动节感恩回报

xx家具下乡、明码标价惠市民

二、活动时间：

20xx年4月20日至5月20日

三、活动地点：

xxx

四、市场分析：

综合xx市周边县、乡镇以及农村家具市场的整体分析有以下几点情况：

(1)各县区，家具市场不完善，价格偏高。

(2)各乡镇以及农村市场家具市场基本上处于空白状态。

(3)各县、乡镇以及农村的客户群到市区采购不方便。

(4)市区各家具卖场价格不完善，存在价格差异。

(5)再者地方消费者对于产品和品牌的信息来源较少。

由此可见，各县、乡镇以及农村市场具有极高的开发价值。

五、客户分析：

消费者主要有如下特点：

(1)消费者对产品价格持怀疑态度，对产品质量不放心。

(2)县、乡镇以及农村的广告宣传不杂乱，在宣传的时候容易取得效果。

(3)县、乡镇以及农村需要一个方便实惠的购物环境。

(4)县、乡镇以及农村对市区的产品信任度较高。

六、创意方案：

针对前面我们所分析商家和消费者的特点和问题，我们从两者的角度出发，从双赢的角度出发，特提出如下敢为人先的创意方案：

(1)家具送下乡，让地方消费者能享受到方便实惠的统一消费。

(2)实行部分商品明码标价式经营，让消费者不再为价格烦恼。

(3)抽取现金大奖，刺激消费者消费。

七、运作方式：

1.五.一家具下乡真情回馈活动

(a).进店有礼活动

凡在活动期间光顾兴伟家具城的顾客都有由兴伟提供的精美礼品一份，数量有限，赠完为止。(凭农村身份证件领取)

(b).家具下乡补贴

买家具享受家具下乡补贴：所有乡镇、以及农村户口可凭有效证件最高可享受家具下乡补贴10%，以最终成交价为基础。(补贴10%的含义：活动期间所以家具上浮7个百分点，真正让利3个百分点，共计让利10个百分点)

(C).你购物，我买单

凡在活动期间购买任意一款商品或对任意一款商品下订单的顾客，都可凭当日购物订货单，报取来回车费。(按购买家具的金额来报取车费)2.商品明码标价、平价销售

五.一活动期间，特设立两个厅进行商品明码标价、平价惠市民，分别是儿童及休闲专厅。

3.抽奖活动

抽奖可设为每3000元以上抽一次；8000元两次；13000三次，以此类推。活动设有：一等奖一名：现金奖5188元。

二等奖两名：送价值3188元的休闲沙发一套(按2000元每套成本计算)。

三等奖五名：送价值588精美衣帽架一个(按100元每套成本计算)。

幸运奖一百名：送公司提供的精美礼品一份。

八、活动宣传：

1.单页的发放。

2.黔中早报的宣传。

3.车身广告。

4.乡镇张挂布标。

九、经费预算：

1、DM单页：A3*50000份*0.28元/份=14000元

2、半版报纸广告宣传：2000元/每期*2期=4000元

3、车身广告费用：15平米/每车*4车*10元/平米=600元

4、活动奖品费用：9688元

5、布标费用：(18个乡镇*2幅/镇*6M/幅*6元/M)+(18幅小布标*2M/幅*6元/M)=1512元

6、抽奖卷：500张*0.1元/张=50元

7、出差费用：出差费用：(15个地方*2人/地方*2天*50元/天)+(8个地方*2人/地方*2天*100元/天)+(1个地方*3人*2天*100元)+300=7100元

8、出差车费：1824元

合计：38674元

公司发展方案集锦十二篇

应该如何去写一份方案？我们想要做出一番成绩的时候。方案的构思与内容简单明了。栏目小编花时间为你编辑了“公司发展方案”，我们将继续关注相关领域的最新动态并为您带来更多有价值的内容！

公司发展方案【篇1】

。上半年，新引进项目11个。其中内资项目9个,外资项目一个。 累计审批外资项目2个，合同利用外资1100万美元，占年度计划的55%，实际到位外资605万美元，占年计划的50.41%，比去年同期增长100%；合同利用内资2.104亿元人民币，实际到位内资4.5071亿元人民币（含续建项目），占年度计划的50.07%,，比去年同期增长25%；签订重大投资协议项目5个，协议内资14.7亿元人民币，协议外资1000万美元。

思想是行动的先导，是内在动力，只有思想大解放、观念大更新，才能做好招商引资工作，实现招商引资新突破。半年来，我局以“优化投资环境，扮靓投资窗口”的理念，在全局干部职工中强化服务观念，要求干部职工以自己的一言一行来维护我县的良好投资环境，树立起“招商窗口”的良好形象。一是认真履行综合、协调职能，今年2-4月，我局及时收集、筛选各部门上报的招商引资项目，精心整理编印了《**县投资指南》，保证了对外推介项目的质量，

总结

为规范执法行为，推进依法行政，我局对本局的行政审核管理工作进行了自查，规范了酒类备案登记、定点屠宰、成品油等行政管理审批工作，完善了收费管理制度。下一步将重点清理检查各项审批项目的运作情况，规范行政行为，实行阳光运作，切实提高行政效率和服务水平，检查服务承诺制、限时办结制等服务制度落实情况，设立举报投诉电话（ )，对行政不作为、乱作为、慢作为等行为进行处理。

个别股室、工作人员对优化工作认识不够深刻，工作不够主动，有些具体工作落实不够到位；各职能股室之间工作开展不够平衡，个别工作进展缓慢，有的处于应付状态。

继续贯彻执行县委、县政府优化经济发展环境工作意见，进一步加大优化经济发展环境工作力度，狠抓招商引资的软硬环境建设。切实加强对优化经济发展环境政策规定落实情况的监督检查，坚决纠正工作人员利用职权乱检查、乱收费、乱摊派和乱罚款等违纪违法行为，严肃查处破坏经济发展环境、损害企业合法权益的案件。继续推进整治企业经营环境长效机制的建设，努力在“窗口”服务的质量上狠下功夫。进一步促进行风建设和行风转变，为我县创造良好的招商引资环境和经济社会发展环境做出应有的贡献

公司发展方案【篇2】

我公司目前主要经营项目为普通和危品车辆的靠挂管理，现有普通车辆20余部、危险品车辆64部，作为我新运公司唯一拥有危品运输资质的公司，该项业务一直以来得到了长足发展，是我市运管部门树立的榜样企业;正在筹备进行的运输业务有许昌天和蔬菜基地的冷藏出口运输业务;现正在沟通联系并做市场可行性调查的运输业务还有两三家;为配合各项运输业务的开展，尤其是为了不断提高我们参与特种运输的必备资源和服务质量，从去年下半年到今年也增大了融资车辆的发展力度。

2、优势 我公司有参与危险品运输的经验，也可以说对于特种运输业务有一定的基础。目前我们正在筹备中的冷藏蔬菜运输将会是今后逐步由单纯的特种车辆管理向特种运输经营方向纵深发展的契机。

我新运物流公司拥有全国货运一级资质的头衔和新运物流多年来的良好信誉，也就是有了传统车轮物流向第三方物流稳步转变的基础。我公司与百威啤酒和洛拖集团洽谈当中的运输合作业务也是对第三方物流的有效尝试，这两个合作意向争取在今年年底能够开始正常运营。

当前，我公司的发展任务仍然十分艰巨，存在的突出问题：

(1)企业困难多年，资金短缺，稍有的转机尚需投入资金的支持，所以当下资金需要是一个重点问题。因为我们目前所联系业务的运费都实行后结算的方式，急需流动资金的周转;缺乏新项目启动资金，也制约了新的货源市场的开发。

(2)冗员多，负担重，辅助人员和专业技术人员比例失衡，劳动效率低。由于历史原因和效益有限，工资待遇低，不能吸引更多的优秀人才加盟;

(3)按照蔬菜冷藏运输的运量需求，目前还缺乏适应运输要求的特种运输车辆，或者是如何将有效的社会运力用于我们运输的合理方法。

1、__年的总体目标是尽快扭转亏损局面，争取到今年年底持平;大体思路是“强化主业，盘活辅助产业，争取实质性突破，实现生产经营提高”。

按照这一工作思路，在力求以做好做精许昌冷藏蔬菜运输的同时，更加科学合理地进行新业务的定位和新市场的开发，有侧重地强化危品运输、冷链运输等方面的力量，并做好贷款融资车辆的发展工作，增加收入来源，引领公司各项业务走向持续良好发展的道路。

现，力争提前或超额实现盈利任务，加快企业发展。要实现又好又快发展的目标，我们需要在资源占有、对外扩张、生产经营、基础管理等方面下更大的功夫。

长期的经营体验告诉我们，要想仅仅从一个市场追求更大的效益是很难实现的。只有增强企业实力，扩大生存空间，有主动性的扩大市场占有份额才有更多的机会和可能。所以在这一年当中要发展几家固定的客户关系，进一步提高公司在货运市场中的竞争实力。今年我们与洛拖集团初步联系了在新乡的驻点运输业务，希望明年此业务会是我公司更好的经济增长支持。

3、__年的工作目标是在挖掘本地新货源同时，还要尝试拓展省外有效市场，逐步实现本地与省外货源基地的互动，并尝试开展短程配载业务，利用充足的货源为引导，吸引社会车辆加盟形成固定的车源流，加大市场化运作进度，构架新的运输网络格局。

我们要加大区域外市场调查与分析的工作力度，筛选资源信息，对前景较好的做出深度考察论证，在短期内确定资源项目，加快区外资源占有的突破，尽可能实现货源、车源、产量、利润等主要指标的“翻番”。

1、运输经营业绩是我们现实竞争力的真实体现，而成本费用直接作用于经营业绩。所以开展任何工作的前提都要以加强成本费用管理为主要内容，对于未来三年规划的实施，首要就要采取强有力措施，切实降低生产成本和各项费用，促进企业健康、科学地发展。

我们在企业经营中进行的资源配置调整(比如车辆的更新和承包等)，驻外机构的设置以及服务水平的提高都是参与市场竞争的表现。但是长期以来大多是在被动的状态下进行，而不是为了实现一定的目标主动采取的，这种行为往往导致结果的低效或无效，更甚至造成资源的浪费，达不到所预期的市场竞争的效果。未来的发展工作当中要有意识的增加主动性和能动性。

3、突出特色服务，重点发展专业化运输，成为用户物流供应链中具有独特核心能力的专业运输企业，以自己的运输服务优势为依托抢先进入物流领域，占领行业制高点，才能拓展货运业生存的空间，提高经济效益，从而得到更好的生存和更快的发展。

4、强化内部统一管理，货运单位可以走联合发展之路，以优势单位为龙头，进行市场整合和结构调整，首先在市内建立联合运输的模式，在运作良好的基础上考虑在外部地区的运作，把企业集团做大做强，提高企业参与竞争的能力，防止和抵御外部因素对我们的冲击，增强企业抗风险能力。通过对全部货运单位实行集约化规模经营，提高运输效率，减少运力资源的浪费，降低运输成本，促进企业的技术进步，实现生产要素的优化组合和资源的合理配置。

公司发展方案【篇3】

中秋佳节，举家团圆，一个人的佳节使人愁，一个人的佳节催人泪，在外漂泊的我们心中那种无时无刻不在的思念之情溢满长空，让我们放下包袱，自由自在，在这里让我们一起感受家的温馨!

一、活动时间

20xx年x月x日晚。

二、活动形式

1、活动主题：音乐、烧烤、圆月、星空、自由自在、放松心情!

2、活动地点：公司大厅前门。

3、参加人员：公司全体员工。

三、活动详情

1、分成四个方队，每个队xx人，预计总人数xx人。分成红、黄、蓝、绿队。红队(xx人左右)，黄队(xxx人左右)，蓝队(xx人左右)，绿队(xx人左右)，每队推荐一名队长负责整个队伍的纪律、现场互动、调动队员参与游戏活动的积极性。

说明：

1)不按照部门组队，根据报数随机组队，不提前指定队长，由自己的队员推荐队长，更能增加活动的刺激性和意外惊喜。

2)每个队要有口号，队长代表团队向主持人报告口号，然后带领团队成员一起高呼口号三遍，后面加一个“ye!”

3) x点活动准备，以部门人员报数组队，如：报x数的到红队，报x数的到黄队，报x数的到蓝队，报x数的到绿队。

2、游戏互动：

1)我爱记歌名(每队派出x名选手，分五轮进行，)

道具：音响，白板、白板笔、扑克牌。

现场将播放热门歌曲，每首歌播放xx秒钟，选手进行抢答，答对者奖励一张扑克牌，一张扑克牌代表xx分。

参与人数：每轮x对(x人)，分x轮进行，每轮抢答xx首，共xx首。

活动现场摆放x张椅子。

每组参赛选手一人坐下，一人站着，站着的选手负责答题。每答对一题奖励x张扑克牌。否则坐着的选手将受到主持人“乱棒”惩罚。

2)喝啤酒比赛

①规定x分钟内，每队派出x名选手，在规定时间内喝酒最多的获胜，分x轮进行。

②参赛选手喝酒时不能将啤酒洒落在衣服上，否则算做作弊。

3)吃西瓜比赛

①将西瓜切成圆饼形状，在规定x分钟内将西瓜吃完为止，每队派x名选手，分x轮进行。

②其中一人用双手拿着西瓜，另一人吃西瓜，吃西瓜的人只能用嘴巴，不能用手、头进行辅助，西瓜吃完必须保持西瓜皮一圈完好无损，方为胜出。

③上一轮胜出者所用过的方法，下一轮不允许使用同样方法，否则不算得分。

4)企业文化，公司政策，中秋节常识抢答

①准备xx道抢答题，选手进行举手抢答，答对者奖励该队一张扑克牌。

②参与人数：每轮，各队派出x名选手(xx人)，分两轮进行，每轮抢答xx题，共xx题。

③每队派出的选手答不出来，可求助于本队队员，每轮求助最多不超过x次。

④选手在回答问题时，台下的队员不能代答或透露信息，否则扣xx分。

5)转呼啦圈

①每组派x名选手，规定x分钟内谁转的圈数最多者胜出，分x轮进行。

6)击鼓传花真心话大冒险

①音乐停止，被拿到球的人员，要接受本人所在队以外的其他三个队的人员提问，每队只限提一个问题。

②音乐响xx秒停止，每人回答问题控制在x分钟内，分三轮进行。

7)诗歌朗诵

①提前准备好的一段文字，使用方言能读出此段文字最多的队胜出。

②文字长度控制在x分钟内读完，用方言读出来的必须纯正地道。

③给每队x分钟准备的时间。

四、活动奖品

得扑克牌最多的队为胜方，每人奖励一个小礼品。

五、活动准备道具

音响、话筒x个、多媒体幕布，一次性水杯、餐巾纸、一次性餐盘、白板、白板笔、四个队牌，四张椅子，呼啦圈x个，x幅扑克牌，吹气棒，圆球、西瓜x个、秒表。

六、资金预算

烧烤xx元，饮料、零食、啤酒xx元，水杯、餐巾纸等xx元，预计xx元。

七、活动流程

1、x点以部门为单位集合、整队，发放中秋月饼，分成红、黄、蓝、绿四个队。报数组队。

2、x点每队推荐一名队长，提出口号，队长来领队员高喊三遍。

3、x点—x点游戏互动。

4、x点之前整个活动结束。

公司发展方案【篇4】

为了能在下一年更好的完成自己的任务，我照例对下一年的工作预先做出了一份计划，工作在不断变化，计划也要不断变化。

一、基层到管理的工作交接

在本项目做销售已有xx年之久，积累了一定的客户群体，包括已成交客户和未成交的潜在客户，把已成交客户的售后工作及潜在客户的长期追踪服务，移交给一名替代自己的新员工手里，给予他锻炼的机会及稳定的客户资源链，已达到能够快速的上手接任自己的工作。

二、金牌销售员的认定及培养

对于新上岗的几位新同事，选出一名具有潜力值得培养成为优秀销售人员的新员工，并能够做出令公司满意的业绩，以替代自己。

望公司近x天多搞一些培训活动让新员工有充分展现自己的机会，我好观察出价值的人员出来，人员选定将在xx号之前选出，望公司多给予支持。

新员工认定后将有为期xx天的员工培训，x个阶段，每阶段xx天，其中休息一天，时间为晚上x个小时，并在白天注意观察他的工作情况，已做好记录，待培训时做好总结，通过对于新员工的高要求使其快速提高，以达到公司的目的。

三、高效团队的建设

经理已不再像销售一样单单靠自己去完成公司指定的业绩，而涉及到方方面面，包括团队心态管理，制度管理，目标管理，现场管理等。自身总结出以下几点来做好团队管理工作：

1.营造积极进取团结向上的工作氛围经理不应该成为“所有的苦，所有的累，我都独自承担”的典型，经理越轻松，说明管理得越到位；奖罚分明公正，对每个人要民主要平等，充分调动每个成员的积极性。在生活中，项目经理需要多关心多照顾同事，让大家都能感受到团队的温暖。

2.制定良好的规章制度项目经理虽然是规章制度的制定者或者监督者，但是更应该成为遵守规章制度的表率。

3.建立明确共同的目标项目经理要给员工规划出一个好的发展远景和个人的发展计划，并使之与项目目标相协调。

四、落实自身岗位职责

1.应把公司的利益放在第一位，以公司效益为目标，对公司应具有绝对忠诚度。

2.协助销售经理共同进行项目的管理工作，服从上级的安排，竭尽全力做好每一项工作。

3.主持售楼部日常工作，主持每日工作晨会，沟通上下级及售楼部与其他部门的关系。

4.创造良好的工作环境，充分调动每一位员工的积极性，并保持团结协作、优质高效的工作气氛。

5.及时传达公司下达的政策，并不断的考核。

6.负责落实楼款的回收工作，督促销售人员的贷款流程的正常进行。

7.做好每日的来电、来访登记及审查工作，负责销控表的销控核对，统计每日定房量，填报各项统计表格，以保证销售的准确性。

8.负责组织销售人员及时总结交流销售经验，加强业务修养，不断提高业务水平。

9.负责处理客户的投诉，并在调查分析后向销售经理汇报。

在今后的工作当中自己还将不断的学习，总结经验，快速进步，望自己能够早日成为一名合格的、专业的、另公司上下级认可的项目销售经理。

公司发展方案【篇5】

3.1 方案营销在中国企业的应用

2006年，《电脑商报》举办了以“方案增值，协作共赢”为主题的全国中小企业方案营销论坛，为客户提供专业的解决方案和服务是这次会议的主题。这次论坛体现了方案营销不仅仅是针对消费者，还要针对渠道商、代理商的观点，这无疑也是方案营销的创新点。这个论坛在全国引起了强烈的反响，使方案营销的地位进一步巩固。可见，中国的中小企业已经意识到方案营销的重要性，并不断进行着创新和发展。

作为中国民族企业的骄傲——中国“海尔”率先实施了方案营销，值得广大企业学习和借签。海尔笔记本在2005年就实施了方案营销这一模式:海尔与中国联通联合推出超值套餐:凡购买海尔笔记本即可获得价值2000元联通CDMA网卡一张，另加2400元的一年不限流量的无线上网费用。这种将不同行业的各种产品和服务整合在一起销售的模式，使本来一款14000元的笔记本电脑，经过“方案营销”后就变成了“6500元的笔记本电脑+价值2000元的网卡+2400元的上网费用”。也就是说:“用户在购买海尔笔记本同时，将得到海尔在企业信息化投入方面的个性化增值服务”，获得了一个普遍需求的解决方案。2006年，海尔公司又推出了“一站解决、一次解决”的家电消费观点，根据客户的需求提供个性化的解决方案。它针对消费者目前对家居布置担忧的心理，推出了“家电成套买”，即“成套设计、成套购买、成套服务、成套升级”。24小时服务热线会根据顾客的需要量身提供专业建议。同时，根据消费金额的大小提供不同程度的优惠，丰富了消费者的整体价值。海尔的方案营销不是死盯住价格，而是以创造“价值”为重。从消费者整体利益出发，提供个性化的服务和整体解决方案，让整个服务增值。

在这种解决方案的营销中，“产品组合”代替了“产品”，“增值服务”代替了“服务”，“教导消费”代替了“消费”。它的基础是建立在客户不是需要某种产品，而是需要能满足某一种需要的所有产品这一点共识上。

3.2 中国企业实施方案营销的方向

(1)培养一种创新的营销文化。始终以能为消费者提供个性化的营销方案为目标，建立科学、合理、有效的营销观念。通过创新营销观念的建设，培养与企业共同生存和发展的价值观念，从而形成一种凝聚力和向心力。同时强调企业与市场的互动关系，努力发现潜在的市场和创新市场，以注重企业、顾客和社会三方共同利益为中心，把与消费者的沟通放在特别重要的位置，促使营销观念不断创新。

(2)建立、健全营销创新策略。以市场作为企业的目标，向市场提供更有特色的产品和服务，如制定目标市场策略，使产品和服务突出地理区域特色、文化特色、技术特色。另外向消费者提供超值服务，不仅仅关注提供有形的产品，更要关注延伸产品的创新。对消费者进行市场细分，建立科学化的营销方案，根据地理、人口和市场的特点细分变量，充分调动一切营销资源，建立个性化的营销策略。

(3)加强营销渠道的创新。营销渠道创新，才能真正的把方案营销的益处最大限度的送到消费者手中，更好的满足顾客的需求和实现企业利润最大化。因此，要最大限度的利用现代化的营销渠道，比如使用互联网，互联网可将商品直接展示在消费者的面前，回答消费者的提问，接受顾客定单。这种直接的互动和超越时空的电子购物将成为方案营销最重要的渠道。

(4)塑造一支优秀的方案营销团队。打造一支强有力的专业化的团队，应该从转变观念开始，应努力培养方案营销的高素质人才，对营销人员进行全方位的知识和技能的培训，以便方案营销能更好的实施。

参考文献

[1]@冯朝霞.新经济条件下市场营销战略探讨[J].河南高等商业专科学院学报，2005，(13).

[2]@李文伟.浅谈方案营销[J].新营销，2005，(11).

[3]@许以洪.市场营销调研[M].武汉:武汉工业大学出版社，2006.

[4]@于立宏，章毛平.营销创新[M].徐州:中国矿业大学出版社，2003.

[5]@程扬.中国企业应对国际竞争的营销创新[M].深圳:特区经济出版社，2005.

公司发展方案【篇6】

我公司成立新的部门，我很荣幸担任新部门其中一个团队的负责人，以下为本团队的组建及工作计划。

一、团队建设：

本团队刚刚成立所需人员无需过多，前期计划人数在5人。其中必需人员1人，需要有一定的分析和讲解能力。本团队人员需要有一定的素养和知识，为打造一个高端团队打下一个坚实的基矗我想团队在10月31日前将人员配备完毕。在人员配备完毕后，要有一个团队磨合期，暂定时间为一个月，在这一个月的时间里，我会通过队员的业务实践和业务讨论对每名队员有一个更加深入的了解，对以后的工作作出针对每位队员特点的准确定位。

二、团队工作计划与工作方向：

我团队的工作方向，立志于大客户的开发与维护、渠道的开发与维护、分公司的开发与建立。

1、大客户的开发与维护：大客户开发我们通过团队的自身关系，外界拓展，网络搜索等收集大客户资料。资料收集完毕后，对于所收集的资料开专项客户开发会议，会议中对进行资料的筛癣定位，并定制进一步专项的开发方案。大客户的维护，对于已经投资的大客户我团队要做到专人专管，时时跟进了解，确保客户的交易量与收益。如发展良好，希望打造一间VIP贵宾大户室，提供优雅舒适的环境，吸纳客户进入，让客户了解到我公司的雄厚实力与优质服务，达到以一带N的发展效果。

2、渠道开发：以银行渠道，各种商会团体等渠道为开展工作的重点方向。

打造银行渠道，要以交通银行、光大银行、农业银行三家与天通金合作银行为主。通过各种关系渠道与沈阳市内各银行网点进行接触协商，以黄金大讲堂的宣传模式进入，定期与银行合作开展投资理财客户说明会开发客户。

公司发展方案【篇7】

为了能在下一年更好的完成自己的任务，我照例对下一年的.工作预先做出了一份计划，工作在不断变化，计划也要不断变化，人也一样。

一、基层到管理的工作交接

在本项目做销售已有半年之久，积累了一定的客户群体，包括已成交客户和未成交的潜在客户，把已成交客户的售后工作及潜在客户的长期追踪服务，移交给一名替代自己的新员工手里，给予他锻炼的机会及稳定的客户资源链，已达到能够快速的上手接任自己的工作。

二、金牌销售员的认定及培养

对于新上岗的几位新同事，选出一名具有潜力值得培养成为优秀销售人员的新员工，并能够做出令公司满意的业绩，以替代自己。

望公司近两天多搞一些培训活动让新员工有充分展现自己的机会，我好观察出价值的人员出来，人员选定将在25号之前选出，望公司多给予支持。

新员工认定后将有为期20天的员工培训，3个阶段，每阶段7天，其中休息一天，时间为晚上2个小时，并在白天注意观察他的工作情况，已做好记录，待培训时做好总结，通过对于新员工的高要求使其快速提高，以达到公司的目的。

三、高效团队的建设

经理已不再像销售一样单单靠自己去完成公司指定的业绩，而涉及到方方面面，包括团队心态管理，制度管理，目标管理，现场管理等。自身总结出以下几点来做好团队管理工作：

1、营造积极进取团结向上的工作氛围经理不应该成为“所有的苦，所有的累，我都独自承担”的典型，经理越轻松，说明管理得越到位；奖罚分明公正，对每个人要民主要平等，充分调动每个成员的积极性。在生活中，项目经理需要多关心多照顾同事，让大家都能感受到团队的温暖。

2、制定良好的规章制度项目经理虽然是规章制度的制定者或者监督者，但是更应该成为遵守规章制度的表率。如果项目经理自身都难以遵守，如何要求团队成员做到？

3、建立明确共同的目标项目经理要给员工规划出一个好的发展远景和个人的发展计划，并使之与项目目标相协调。

四、落实自身岗位职责

1、应把公司的利益放在第一位，以公司效益为目标，对公司应具有绝对忠诚度。

2、协助销售经理共同进行项目的管理工作，服从上级的安排，竭尽全力做好每一项工作。

3、主持售楼部日常工作，主持每日工作晨会，沟通上下级及售楼部与其他部门的关系。

4、创造良好的工作环境，充分调动每一位员工的积极性，并保持团结协作、优质高效的工作气氛。

5、及时传达公司下达的政策，并不断的考核。

6、负责落实楼款的回收工作，督促销售人员的贷款流程的正常进行。

7、做好每日的来电、来访登记及审查工作，负责销控表的销控核对，统计每日定房量，填报各项统计表格，以保证销售的准确性。

8、负责组织销售人员及时总结交流销售经验，加强业务修养，不断提高业务水平。

9、负责处理客户的投诉，并在调查分析后向销售经理汇报。

在今后的工作当中自己还将不断的学习，总结经验，快速进步，望自己能够早日成为一名合格的、专业的、另公司上下级认可的项目销售经理。最后对于领导在百忙之中有此雅致来看自己的工作计划深表感谢，祝愿公司领导工作顺心，身体健康！

公司发展方案【篇8】

企业高质量发展方案是指通过科学战略规划、高效管理机制以及优质服务，使得企业在市场竞争中占有优势，实现持续、稳定的发展。在当今社会，企业在实现高质量发展方面有诸多挑战和机遇，需要制定一套科学可行的方案。

一、树立正确的发展理念

企业高质量发展的核心在于树立正确的发展理念。企业应该具备对未来的深刻洞察力，了解市场趋势，进行战略规划，根据自身的定位和发展目标，选择适合自己的发展路径。同时，在战略制定的过程中，应该考虑全局，注重可持续性，不断提高自身服务质量、产品品质和效率水平，以适应市场竞争的需求。

二、加强管理创新

企业高质量发展要求必须有一套高效的管理机制。管理创新是企业高质量发展的重要保障之一。只有不断探索改进管理模式，完善行为规范，提高管理效率，才能激发员工创新潜力，创造更多创新成果，创造更加高效的运行模式和管理制度。

三、构建优质服务体系

企业服务质量是评判企业高质量发展成果的关键因素之一。构建优质服务体系要求企业不断提高服务质量和服务水平，建设优质服务平台，维护顾客的权益，实现顾客关系的长期稳定发展。通过不断改进服务流程、优化服务环境、提高服务态度，建立起以客户为中心的服务理念，让产品和服务质量充分体现企业的价值和品牌形象。

四、形成创新文化氛围

企业高质量发展必须建立和强化创新文化，激发员工参与创新的积极性，注重表扬员工的创新成果，不断培养和提升员工的技能和知识水平，形成企业持续创新发展的文化氛围。这要求企业加强人才引进和培养，多种形式地开展员工技术培训，鼓励员工提出创新想法，把员工的知识、经验和智慧变成企业的财富。

五、注重社会责任

企业高质量发展不能忽视社会责任，要积极履行社会责任，树立企业的形象和信誉。企业应该依法纳税，遵守市场准则，不违反职业道德和社会伦理，注意提高产品质量，保护环境，帮助困难群体，回馈社会。如此才能赢得社会的尊重，树立良好的形象，实现企业的长期可持续发展。

综上，企业高质量发展方案是一个长期而复杂的过程，需要不断地完善和发展。只有在发展过程中，积极践行创新文化、注重服务质量、加强管理创新、树立良好的社会责任感，才能为企业长期稳定发展创造出良好的空间和条件。

公司发展方案【篇9】

作为企业家不仅仅要做实干家，而且，要有务实的作风，还要有高瞻远瞩的战略眼光。应从公司发展的角度着手，近在务实，远在引导，相互结合，互为依托，成功地制定和实施自己的“十大中心战略”。

　一、以人才为中心，实施文化战略

（1）打造公司理念、物质和行为方面的企业文化

公司的理念文化包括企业的价值观、经营理念、企业理念、社会理念等；公司的物质文化则显现为企业的一个表现形式，在社会上传播，《某某之歌》的主题曲、《某某之声》宣传刊物、某某CI手册、某某员工必读手册等，都成为每一个“某某”人的工作必需品。使某某文化成为公司所在地、济南、山东乃至全国行业精英向往的团队象征。

（2）团队组建

组建认同某某理念、物质和行为方面企业文化的普通员工、中级管理、高层管理等团队，特别是中高级管理团队和营销团队的建设，将是某某未来重要的工作。不能实现“合适的人做合适的事”，就不会有企业的健康、高速发展。

（3）员工培训

“某某”的员工培训计划、员工行为规范、决策行为规范、激励制度等行为文化要更加体现“某某”的文化内涵。通过这些文化的实施，“某某”人的凝聚力、号召力、向心力进一步增强。

　二、以市场为中心，实施名牌战略

（1）实施差异化名牌战略

研究传统肉制品行业现状，抓住行业弊端，顺应消费者心理，大作差异化文章，细分肉制品市场，从开始就做行业细分市场的第一品牌。做消费者心目中的肉类名牌，而不是徒有虚名的所谓省级、国家级名“牌（奖牌）”。

（2）制定市场发展规划

用3—5年的时间创建市场品牌、再用3—5年的时间，打造市场名牌。

a、区域品牌

第一步先实现济南地区（含周边及省内外特殊区域市场）肉食品第一品牌。公司围绕“市场占有率、客户满意度、社会美誉度”等方面切实做好市场开拓、培育、发展和维护工作。经过市场运作，使某某食品的品牌在行业内逐步形成优势。

b、做肉类制品细分市场的全国强势名牌

细分市场，做中国安全、绿色、天然、健康肉类第一品牌，且是全国性的强势名牌。

某某公司的系列产品应在这种品牌优势的支持下，在全国范围内创建全国的销售网络；并在行业内形成具有“某某”特色的商业模式。

　三、以效益为中心，实施微利战略

（1）某某食品要明确提出“微利”的思想，以规模经营、降低成本、客户利益最大化为新的获利点，让利于农民养殖户、经销商、加盟店等产业联盟，并采取相应的措施。

（2）公司让利于农民养殖户、经销商、加盟店，还要体现在对产业同盟养殖技术、经营水平的提高上，定期举办不同规格的市场、技术培训和座谈会。

（3）强化内部管理，向管理要效益。采取企业管理规范化、标准化和信息化管理的阶梯性逐步提升，降低经营成本，严格控制费用，实现公司的“微利战略”。

四、以技术为主体，实施创新战略

技术是企业的发展活力，技术的创新则是企业的发展的内在动力。

（1）首先提升目前屠宰、分割以及熟肉制品等主营业务的技术水平，迅速缩短与领先企业的差距。

（2）随着产业链的延伸，重视饲料、养殖以及商业连锁技术的不断提升，确保与企业规模扩张相适应，适度领先或超前。

五、以产品为主体，实施一体化战略

产品是企业运作的物流体系，也是企业经营的载体。

（1）在产品开发中，秉承“产业化、一体化、规模化”的思想。

（2）在某某食品未来的经营体系中，应以畜牧信息产业化为产业链条，以养殖、屠宰分割、生（鲜）肉、熟肉制品一体化为产品链条，以纵向发展为经营链条，在稳步发展肉制品的基础上，进一步延伸产业链条，发展复合预混料、浓缩料、全价料的生产产品体系，饲料原料、兽药、设备器械的经营产品体系，信息服务、电子商务、网络广告的互动产品体系等。

这种复合型的产品体系，不但对企业主导产品和主导业务会起到直接推进作用，而且在某某食品的未来发展框架上也具有较强的辅助作用。

　六、以资金为主体，实施资本融合战略

（1）实施多方式融资形式

某某食品在未来5年的发展过程中，应坚持以积累发展为主旨，创造社会借资、股份多元化、融资、租赁等资金融合体系，不但要推进企业的资金流动，而且要在企业的机制转换上也起到推动作用，实现资本融合战略。

（2）进入证券资本市场

某某食品在未来10年的发展过程中，要实现进入证券资本市场的目标。

七、以“新农村建设”的国家政策为契机，充分挖掘和发挥政府等公共关系，并以此为保障，实施资源联盟战略

（1）某某食品应以“新农村建设”的国家政策为加快发展的契机，抓住产业发展的大好时机，用足用好国家政策，为企业的发展提供动力。

（2）积极同政府、社会人士及各界朋友进行充分接触，争取得到政府资源、人际关系资源、银行资源、社会资源等的支持。

　八、以内部管理网络为保障，实施规范化、标准化和信息化战略

管理是一个永恒的话题，公司从人、财、物的管理，到流程的管理，再到战略的管理，都是企业发展保障。某某食品要顺应中国企业发展规范化、标准化和信息化的三个发展阶段的客观规律，获得管理效益。

（1）首先实施规范化管理

结合企业实际引进管理团队，强化“某某”团队和制度建设，使制度和流程简单、实用、有效，初步实现企业的规范化管理，实现由“人治”到“法治”的转变。

假设本人能够与某某食品走在一起，按照本人的规划，1年之内，某某食品应该进入规范化管理阶段。

（2）然后实施标准化管理

某某食品发展到一定阶段后，应结合企业实际主动引进和实施国际标准和国际通行现代管理手段，如ISO9000、HACCP、TPM、5S、6Sigma等，使企业管理再上一个新台阶，表明企业管理开始进入标准化。在引进和实施过程中，应坚持量力而行，以实际需求为尺度，不必图慕虚名，好高骛远。

作为肉制品企业，ISO9000、HACCP、TPM、5S等标准化管理体系的引进就很有必要，强化“该说的一定要说到，说到的一定要做到，做到的一定要看到，看到的一定要奖（含正奖、负奖）到”的管理行为标准。某某食品可能已经通过ISO9000质量认证，但根据本人的职业经验和当前中国中小型企业一般的管理水平来看，即使通过ISO9000认证，大多数企业都没有真正理解和实践ISO9000体系，未来3-5个月，某某食品的ISO9000、HACCP体系必须落到实处，并显现出其效果。

（3）实施信息化管理

上网，引进管理软件和电子商务只是企业接触信息化的象征，真正意义的企业管理信息化，应该是企业核心业务流程完全实现数字一体化。单纯建个网站，孤立的引进几个财务软件，或者上网销售采购，都只是企业管理信息化的初级阶段。达到这个程度，仅仅需要IT服务公司就可以了。要真正实现企业管理信息化，一定离不开管理咨询公司的参与，同样也一定不能跨越前面两个阶段。没有规范化和标准化，信息化犹如空中楼阁，一定是基础不牢，地动山摇。

所以，随着某某食品的进一步发展，预计在未来5年，某某食品应在管理规范化、标准化的基础上，全面进入信息化管理阶段。

九、以信息网络为保障，实施数字化管理和全球化战略

信息化建设是21世纪的新经济代表产物，也是企业走向全球经济、全球化竞争的渠道。

（1）企业信息化建设坚持循序渐进、量力而行的原则

在信息网络建设上，坚持循序渐进、量力而行的原则，应根据企业的发展阶段引进和实施不同水平的信息化管理方案和措施，比如，商业加盟连锁店管理的信息化应适当走在前面，使某某食品的营销决策及运营管理建立在数据的基础上，而不是简单地依靠经验或拍脑袋进行管理。

（2）信息化建设应具有适度的前瞻性

当公司发展到一定阶段后，某某食品应前瞻性的创建自己的企业网站，甚至创建诸如中华养殖网等全国性或国际性的网站。建立利于企业未来运营管理的电子通道，参与全国性甚至国际性的电子商务活动，都是企业积极参与全球化发展的表现。

十、以产业网络为保障，实施互动战略

（1）业务调整及发展阶段

在未来3年内，某某食品将以养殖、屠宰（分割冷鲜肉、白条、冷冻肉等）、熟肉制品三位一体的思路为企业运营宗旨。

（2）业务扩张阶段

在未来3-10年，在某某食品的经营体系中，应以畜牧信息产业化为产业链条，以养殖、屠宰（分割冷鲜肉、白条、冷冻肉等）、熟肉制品三位一体化为产品链条，以纵向发展为经营链条，在稳步发展养殖、屠宰（分割冷鲜肉、白条、冷冻肉等）、熟肉制品的基础上，进一步延伸产业链条，发展复合预混料、浓缩料、全价料的生产产品体系，饲料原料、兽药、设备器械的经营产品体系，信息服务、电子商务、网络广告的互动产品体系等。并在业务之间创建互动关系，实现业务的转换和促进。

（3）业务成熟阶段

我们的产业链要形成环形链：某某食品未来的核心重点产品应该是高科技产品，养殖、屠宰（分割冷鲜肉、白条、冷冻肉等）、熟肉制品等畜产品加工与销售、饲料、兽药、信息服务互相促进，互相推动。

最终，将某某建成集天然饲料、优质瘦肉型种猪繁育、肉猪育肥、生猪屠宰、分割加工、高低温肉制品生产、仓储、物流配送、商业连锁、熟肉制品企业原料肉供应、智业及金融证券业为一体的大型高科技食品企业集团。

实践方案(经典十二篇)

方案的制定可以帮助我们建立统筹思维，把握工作中的具体步骤，为了可能随时开展的工作。通常会被要求事先制定方案，写方案有什么格式吗？推荐一篇有关“实践方案”的文章希望能够给大家带来启示，请认真阅读本文谢谢！

实践方案 篇1

一、 营造氛围

谈话：今天是（ ）月（ ）日，对于×××来说，是个不寻常的日子。猜猜是什么日子？ 揭示课题

同学们一起来为过生日的同学唱生日歌。

二、 组织活动

1、 猜同学的生日

出示全班同学的名单，请学生任意说说想知道谁的生日。

如：张希阳的生日：第二季度最后一个月的第十四天

冯鑫钰的生日：建军节后的第七天

罗家琪的生日：教师节前第三天

王康的生日：四月的倒数第七天

引导全班学生猜猜并说出理由。

关于倒数学生通常会出现的做法是：30—7=23，王康的生日就是4月23日

教师引导学生观察年历表，发现直接减的话，就把真正的生日也去掉了，这样就多去的一天。

小结算倒数第几天的方法。

反思：在猜同学生日的时候要注意什么？

2、 让同学猜自己的生日

1） 先编一个关于自己生日的谜题。

2） 在小组里交流，猜猜小组成员的生日

3） 教师巡视指导，选择有代表性的谜题向大家展示。

3、 统计

谈话：在你们过生日的`时候，老师也想送贺卡表示祝福。

展示一套12张的贺卡（表示分别送给生日在不同月份的人）

问：老师在购买贺卡的时候，碰到了一个问题，每种贺卡我到底要买几张呢？

引导学生体会到统计的需要

1）分小组统计后汇总

2）学生改制成条形图

用实物投影展示后问：看了这个条形图你知道了什么？

3）填写按季度分类的统计表

三、 总结反思、课后延伸

每年我们过生日的时候，有人会记得但也有人会忘记，可是这世界上总有两个人是会永远都记得我们的生日，这就是我们的父母。那么你们知道自己父母的生日吗？

在自制的贺卡上写出自己父母的生日，等他们过生日的时候送给他们。

实践方案 篇2

准备：1、1角、5角、1元硬币。

25元，10元等等。

3、一些贴上**的物品。（提示：* *应该有几美分，几元，几元和几分；物品可以多准备一些。）

活动方案：

第一阶段：（适合不懂人民币概念的孩子）

第一个层次是孩子是卖家，家长是卖家。父母只购买一件物品，付钱的时候不要给正好的数量，而是尽量让孩子找钱，最好多买些价钱是几元几角的。

第二层次、还是孩子是卖家，父母购买的物品数量增加（数量建议从2份开始慢慢增加），可以同一物品买好几份，也可以一次购买几件不同物品。当您付款时，您可以让孩子计算出要支付的总金额？能算清后，家长提高要求，让孩子找钱。

第三，孩子和父母要换角色，但是父母要孩子弄清出应该付多少钱？或是要找回多少钱？

个层次应根据儿童的情况确定活动时间。别着急。三五天甚至一到两周是正常的。

第二阶段：增加讨价还价。当孩子是卖家时，父母在购买商品时应该讨价还价；孩子是买家时，要向父母讨价。

通过这个环节，让孩子意识到，买家的还价是希望能便宜一点，花点钱买东西；但作为卖家有成本价，而且是以盈利为目的，遇到还价只能便宜一点。这样的环节可以让孩子们更贴近生活的实际，学会一些基本技能，而且可以体会少一些和少得多、多一些和多得多。

实践方案 篇3

劳动实践活动设计方案《地瓜—我们的收获》

六年级：王昊

一、问题提出：

开展“以劳动技术教育为突破口，全面实施素质教育的研究”，进行“以劳立德、以劳增智、以劳健体、以劳育美”的思想教育，形成了学科之间相互渗透的“以劳育人”的模式。培养学生的主动探索精神，进一步提高学生的实践能力和创新精神，通过劳动与技术教育为学生形成健全的人格打好扎实的基础，形成校本课程的特色。继承和发扬劳动光荣的思想品质和传统美德。

（二）活动的意义

1、培养学生的主动探索精神，进一步提高学生的实践能力和创新精神，通过劳动与技术教育为学生形成健全的人格打好扎实的基础，形成校本课程的特色。

2、开展了“以劳动技术教育为突破口，全面实施素质教育的研究”，进行“以劳立德、以劳增智、以劳健体、以劳育美”的思想教育，形成了学科之间相互渗透的“以劳育人”的模式。

3、在劳动与技术课中开展研究性学习，可以充分发挥学生的主动性和创造性，激发学生主动学习的兴趣，培养学生探索精神和实践能力，为学生今后从事研究性学习以及终身学习打下较好的基础，同时为其他学科进行研究性学习提供成功的范例。

4继承和发扬劳动光荣的思想品质和传统美德。

二、基本情况分析

本班学生大部分来自农村，有一定的劳动技能，爱劳动，能积极参加一些力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动，手工制作能力比较强。

三、指导思想：

陪养学生全面发展，实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点，改革课堂教学，提高教育教学质量。

四、活动目标：

1教育学生懂得劳动创造社会财富，劳动光荣，劳动不分高低；从小就培养他们热爱劳动，热爱劳动人民的思想感情；遵守纪律，认真负责，耐心细致，勤俭节约，爱护劳动工具，珍惜劳动成果；初步树立质量观念和环境保护意识2、使学生学习一些浅显的劳动知识，学会使用一些常用工具；掌握自助服务和一般家务劳动的基本技能；能进行简单的生产劳动。

3、通过劳动课的教学和实践，增强学生的动手能力，并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神，促进学生身心的健康发展。

五、教学措施：

对学生进行热爱劳动观的教育，教育学生积极参加一些力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动，经常组织学生进行劳动实践。结合班集体活动开展劳动教育。

六、教学中应注意的问题：

1教师要明确教学目的，抓住教学重点，让学生充分掌握各项劳动技能和技能。

2、劳动课不仅要以劳动实践为主，还要以培养学生的劳动概念，养成良好劳动习惯，如进行自己动手讲好卫生的教育，勤俭节约的教育，讲科学的经验教育。

3、每项劳动都有一定的程序，教学中一定要紧密结合，做到规范化，只有这样才防止发生一些不安全的事故发生。

4、教学时，教师可采取边讲解边操作的方式进行，也可去课堂讲解课外实践的方法进行，培养学生的生活自理的能力。

七、本学期努力的方向

1、培养学生的爱劳动的意识。

2组织实际操作活动，培养观察、想象、推理、判断和思考的能力。同时，有助于学生理清概念，培养综合能力。

3、因材施教，充分调动学生的学习的积极性和主动性，既争取大多数学生的积极参与，又有利于优生才能的发展。

4组织实际操作活动，综合实践能力。同时，有助于学生理清概念，培养综合能力。

八、活动时间安排：

（每学期1周）

九、活动过程：

（一）活动准备阶段：

1分组，分工，确定活动时间。

2、准备、筹集活动用具。

3、讨论并制定安全细则。

（二）活动实践阶段：

1、平整土地

2、栽苗

3、浇水、除草

4、收获

（三）汇报阶段：

1、写一篇活动后感。

2、向自己的家长展示自己的劳动成果。

3、评选劳动小能手

实践方案 篇4

活动目标：

1.通过这次班会活动，让学生学习《未成年人保**的学习》的内容。2明确国家、社会、学校等都有保护未成年人的义务。

让同学们以后在生活中能认识到自己的利益，在这种利益受到威胁时，知道运用法律**保护自身的权利和利益。三。增强学生的法律意识，培养运用法律的能力，养成自觉遵守和维**律的良好习惯

活动重点： 通过这次活动，让学生学习《未成年人保**的学习》的内容。

活动难点：明确国家、社会、学校等都有保护未成年人的义务。让同学们以后在生活中能认识到自己的利益，在这种利益受到威胁时，知道运用法律**保护自身的权利和利益。

活动准备：收集有关《未成年人保**》内容时间安排： 一课时

活动过程：

一、活动主题引言：

为了我们自己和他人的安全，为了每个人的幸福和幸福，让我们掌握更多的法律知识，增强我们的法律意识。为此我们准备了这次《法律就在我们身边-未成年人保**的学习》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来该法的内容。

二、了解有关法律知识。 1、学习《未成年人保**》的重要意义 《未成年人保**》第一条规定：“为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业**人，根据宪法，制定本法。

” 学习《未成年人保**》有三大重要意义： ⑴、未成年人的身心健康需要法律给予特殊保护。未成年人缺乏自我保护能力，其合法权益往往容易受到侵害。

预防和控制青少年犯罪需要综合治理。未成年人的健康成长十分重要，需要国家给予特别关注。未成年人的健康成长关系到一个国家的生存和民族的兴衰。 ⑶、学习《未成年人保**》是搞好学校教育事业的首位需要。

保护学生和教育学生是学校的两项重要任务，其中保护学生是首要任务。

2、《中华人民共和国未成年人保**》公布和生效的时间？ 《中华人民共和国未成年人保**》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行

三。保护未成年人应当遵循那些原则？ （1）保证未成年人的合法权益（2）尊重未成年人的人格尊严 （3）适应未成年身心发展的特点（4）教育与保护相结合 4、什么是未成年人？ （指未满十八周岁的公民) 5、《未成年人保**》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定？

(尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。)

实践方案 篇5

一、活动目的

以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。

二、活动时间

4月1日至4月8日

三、活动内容

1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，开展祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报，扩大网上活动效果。

四、活动安排

1.活动倡议：大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。向革命先烈鞠躬献花的寄语

2. 以中队为单位，开展“我们的节日·清明”主题队会，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

3. 鼓励学生向家长宣传，带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

4. 校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

5.借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖 ”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

6. 制作“清明”节日小报，丰富大家对清明节的认识，了解传统文化习俗。

实践方案 篇6

嘉鲁尔小学综合实践活动评价方案

一、考查目的

综合实践活动课是学生素质教育的重要组成部分。综合实践活动课的目的是培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力；激发学生参与活动的积极性，鼓励学生充分发挥个性和才华；完善和丰富学生综合素质评价的内容；完善学校课程，促进综合实践活动课程的正常发展。

二、考查内容

综合实践活动课程的内容主要包括社会实践与社区服务、研究性学习以及，此外还包括班、团队活动、学校传统活动（体育节、艺术节）等内容。在实践过程中，应该以劳动与技术教育为抓手，通过综合主题或综合项目的形式将以上内容有机地地融合在一起实施。考查的重点在于学生是否积极参加、亲历活动与实践，在于学生是否在活动中形成积极体验，获得真实感受，并增强其社会责任感

三、考查要求

综合实践活动课程的内容丰富，在不同领域都有相应的评价，我们这里主要考查社会实践与社区服务、研究性学习三个领域。三至五年级每位学生三年必须参与七个以上主题或项目的实践，才能合格。每学年至少两个。

七个主题中至少有三个主题应侧重于体验式教育。要以学生自我评价和相互评价（含小组评价）以及家长评价的结论为基础，并通过对学生活动过程档案、活动报告等资料的分析，以及指导教师对课程或项目研究的总体评价为学生个人评定等级。

教师要注意积累学生活动的数据资料，建立学生活动档案，真实记录学生综合实践活动的数据。学生综合实践活动过程的档案管理要求采用“学生成长记录档案袋”形式，收集课题研究的各类资料。

四、考查方法

1学校成立了学生综合实践活动评价小组

组长：校长

副组长：教导主任

组员：语文教研组长、数学教研组长、班主任

评价小组负责实实方案的实实，制定评价方案，组织和监督评价工作，确认评价结果，组织对教师的评价和评价。

3．评定结果的表达。

综合实践活动的评价结果以等级评价的形式表示。

根据评价标准，对教师学年评定结果分为“优秀”、“良好”、“合格”。对学生评价为分为“优秀”、“良好”、“加油”。评定工作应在每学年结束前结束，认真组织学生填写《嘉鲁尔小学综合实践活动课程评价综述》。

4．评定程序。综合实践活动评定分包括学生自评、小组评定（同学互评）、家长评定、指导教师评定的过程性评价和学校终结评价两个部分。学校的终结性评价是对学生一学期综合实践活动的总体评价，是最终的评价结果。

（1） 每个主题或项目的实践活动评价结果分为优秀、良好、需要补充三个等级。

根据《加汝尔小学综合实践活动过程性评价表》，先以abc三个等级进行学生自评、小组评定、家长评定、指导教师评定四个程序的评定；而后由指导教师根据abc三个等级的具体分值（a：5-4分、b：3-2分、c：

2-1分），统计四个程序的评定情况得出综合实践活动评定结果（“优”、“良”、“加油”）。

评定结果等级的参考标准为：20～16分为“优”，12～8分为“良”，8～4分为“加油”。

（2）学年综合实践活动的总评，应填写《加汝尔入小学综合实践活动终结性评价表》，通过对教师活动前指导、活动过程中的指导、活动效果三项的评定，按项目查资料评价最终定性为“优秀”、“良好”、“合格”三个等级，并分别按照“3、2、1”分加入校本教研积分中。对学生按照活动准备、活动过程、活动效果三项评价，按项目查资料最终定性为“优秀”、“良好”、“需加油”三个等级，对优秀小组和学生给予奖励。

嘉鲁尔小学综合实践活动课程评价综述

（20 —20 学年）

班级姓名

嘉鲁尔小学综合实践活动学生过程评价表

活动主题类名称____时间___

嘉鲁尔小学学生综合实践活动总结性评价表

主题班级指导教师：大足教委大足教评价人：

注：1。本表用于汇总评价学生综合实践活动的研究性学习效果、社区服务和社会实践活动。

2.总分90分以上为“a-优秀”等； 总分80分以上，不足90分为“b-良好”等；60分以上，不足80分为“c-需加油”等。

嘉鲁尔小学教师教学总结总结性评价表

任课教师：大足教委大足教委评价人年月日

注：本表用于综合实践活动指导员的总结性评价。总分90以上为“a-优秀”； 总分80以上，不足90为“b-良好”；60分以上，不足80为“c-合格”。

实践方案 篇7

【项目名称】

《节约用电 从我做起》科技实践活动方案

【项目背景】

在社会高速发展的今天，电已经融入了我们生活的方方面面。它可以让电灯发出亮光，让电扇转动起来，让电视机播放出精彩的节目，让空调给我们制冷或者制热，使室内温度变得舒适，让电脑运作，帮助我们查阅资料，了解更多的知识……

在我们村里，因为变压器年代久远，配置低下，每逢饭点用电高峰，电灯变得昏暗，有的用电器干脆启动不了……。在我国每逢冬夏用电高峰季节，有些地区就会出现拉闸限电，以维持重点项目、重要部门的正常运转。可见，电作为国民经济发展的血液、社会生活运转的动力，非常重要。但是，当今的人们能真正认识到电的重要性吗?为什么总是出现电力缺口啊?节约用电，人们真正做到了吗?……我们组织了一次家庭用电习惯的调查发现，像随手关灯、合理配置房间照明、合理使用电冰箱、洗衣机等家庭基本用电常识，别说学生，就连家长都没有重视。分析来看，现在人们都在抓经济、抓效益，忽略了节约用电的宣传、教育，导致了新一代年轻人节约用电观念淡薄，甚至有人认为：“电这么便宜，取之不尽，用之不竭，节约用电不是跟自己过不去吗?”……可见，我们很有必要组织一次节约用电的科技实践活动，来唤起人们节约用电、科学用电的意识。

通过组织开展形式多样，内容丰富的节约用电科技实践活动，一方面向学生进行节约用电科技教育，另一方面全面提高学生综合素质。该活动通过让学生在实践中发现问题、探究问题、解决问题、提升素质的方式，教育学生从小树立节约用电的.意识，唤起全社会行动起来节约用电、科学用电的意识。也是让学生在活动中学会研究性学【创新点】发掘校本课程，传承节约用电意识;关注全体学生，探索研究性学习;更新教育理念，确保活动高效;探索节约用电新方法，构建无碳住宅的理想环境。

【项目的使用情况和进一步设想】

该项目决定从20xx年9月至20xx年9月付诸实施。在实施过程中，可能出现很多意想不到的新问题、新情况，我们决定成立专门的科技实践活动领导小组，设立专项基金和专门的办公室，统筹规划，精心组织调配。活动中，要求辅导教师作好充分准备和预想，积极应对各种突发事件，保障活动顺利开展。在科技实践活动中产生的优秀创意方案、节约用电金点子、科技小论文等，我们将在学校科技节活动中给予表彰，并推荐申报参加上级组织的第27届科技创新大赛。总之，我们期望通过这次节约用电的科技实践活动，编撰完成适合当地学生的校本教材，长期开设起节约用电的教育课程，培养学生从小树立节约用电、科学用电的思想;研究节约用电的科学方法，深入农村社区推广应用，广泛宣传节约用电、科学用电的理念;充分利用各级媒体为我们的科技实践活动宣传造势，面向全社会宣传节约用电的意识，在当地掀起学科学、爱科学的科普热潮。

实践方案 篇8

一、活动背景：

"粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。“农历五月初五是端午节，又称端午节、午后节、五一节等。它是中国四大节日之一。从2008年起，它被列为国家法定假日，有着两千多年的传统。

二、活动分主题(1)第一主题：端午祭屈原端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。

具体要求：

通过网络、课外阅读等方式了解屈原及其高尚品质。每人摘抄一首关于屈原的诗词。(提示：

屈原的生活，他的故事，他的精神，赞美他的诗歌和句子或他的诗歌。)(2)第二主题：端午识艾草"清明插柳，端午插艾"。

艾草与端午节有着不解之缘。端午节，按照民间传统，每家门口都挂着艾叶，驱邪解毒。

具体要求：

实地观察、采摘艾草、制作标本，并查阅相关资料，了解艾草在端午节的特殊用途。

(3)第三主题：端午做香袋佩香袋是端午节的习俗之一，传说具有避邪驱瘟之意，也做点缀装饰。

具体要求：

让家长自己制做香包，提高实际操作能力，体验劳动和分享的乐趣。可参考如下步骤完成：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

2、工具：剪刀、针、缝衣线。

3、做法：(1)充分发挥想象力，将碎布画上自己喜欢的、有创意的形状，大小不限。(2)剪下相对的两片。

(3)用线将三边从反面缝合，留下一边。(4)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(5)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。

4、在香袋上贴上标签，注明班级和姓名。

(4)第四主题：端午摄习俗端午节的习俗很多，每到这一天，家家户户都挂艾叶菖蒲，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊……我们威海人如何过端午节?请带上相机，捕捉身边彰显节日特定元素的镜头，用镜头记录下你的见闻。

具体要求：

1请选出两幅美丽的作品，并将它们冲洗成6英寸的**。

2、将两张相片分别粘贴在a4纸上，并在相片下面附上说明，包括：作品名称、出处(拍摄地点、时间)、相关习俗简介，并注明班级和姓名。

端午节实践活动方案(二)

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，通过大力开展群众性节日民俗活动和校园文化活动，充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，引导广大青少年感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升公民文明素质和社会文明程度，有力地推动文化大发展大繁荣的建设步伐，努力营造出欢快、祥和的节日文化氛围。

二、活动内容

1读中国经典和红色经典，庆祝爱国端午节。以机关、企事业单位、学校、社区为重点，通过举办赛诗会、点评会、咏诗会等方式，吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、描绘国家伟大建设成就的诗词等，掀起缅怀屈原爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮，吸引广大青少年学生广泛参与，感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。

2开展志愿者服务活动，庆祝爱心端午节。以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体，以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点，组织广大群众、志愿者在节日期间大力开展送棕子、送温暖等慰问活动，弘扬社会新风，促进社会和谐。

三。开展净化美化环境活动，庆祝端午节。组织发动广大干部群众、社区居民、学生、志愿者清楚公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角，组织志愿者在公共场所、重点街道和路段，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的城乡环境。

4开展节日民俗文化娱乐活动，庆祝文化端午节。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，挖掘和挖掘端午节深厚的文化内涵，设计方便群众参与的活动。各区要充分利用历史文化资源，精心设计富有文化内涵的节日活动，并通过专题讲座、文化展览、美术摄影、知识竞赛等，加强对优秀传统文化思想价值的阐发。

同时，要注意与地方非物质文化遗产的传承和保护相结合，积极打造传统节日文化活动品牌。

5开展讲文明、建新风活动，庆祝文明端午节。以破旧立新为重点，组织健康教育专家和医务工作者深入基层，普及日常保健知识。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动，制作刊播传承弘扬传统文化的公益广告，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。

三、活动要求

(1)把握节日主题，精心组织实施。各区、各单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切实抓紧抓好。要把“中国梦”的要求融入到活动中去，研究制定具体详细的活动实施方案，周密部署、精心实施，保证活动稳步、有序开展。

(2)加大宣传力度，营造浓厚氛围。各级新闻**要通过专题专栏、新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等多种形式，加大新闻宣传力度，大力普及端午节的节日知识，营造浓厚的**氛围。相关新闻报道要统一悬挂“我们的节日端午节”标识。

(3)立足基层实际，创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来，与文明城市创建工作结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来。

坚持从实际出发，有针对性地设计项目、开展活动，取得实效。

端午节实践活动方案(三)

一、活动目标

实践方案 篇9

今年党的十八大成功召开寒假实践活动实施方案，全面建设特色社会主义达到了新的高度。“美丽我国”也成为盛行的词语。结合十八大精力，要建立尊重天然、适应天然、维护天然的生态文明理念，这是“美丽我国”的第一层意义。

第二，“美丽我国”还展示出温暖感人的人文之美。第三，“美丽我国”美在表现科学发展观的调和之美。咱们信任，祖国一定能完结“给天然留下更多修正空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的夸姣家园”的夸姣愿景。

为此，校园团委要求青少年学习党的十八大，宣传十大精神。具体要求如下：

一、活动主题：“美丽我国”，美在山川，美在文明，美在前史，更美在人文。

二、活动内容：今世大学生肩负着建造祖国的任务与职责，为了可以深化贯彻落实十八大精力，使同学们度过一个充分的寒假日子。期望每位青年发挥潜能，斗胆立异，活跃实践，用不同方法“首重生态文明的天然之美，表现科学发展的调和之美，展示温暖感人的人文之美”。

3、 活动目标及时间：活动目标：xx幼儿园师范学院校园全体学生时间：寒假

四、活动方式：1、手抄报，制作在4k纸上（素描纸、水粉纸）2、海报在4k纸上完结（素描纸、水粉纸）3、文学创作，写在16k稿纸上（诗篇、散文等方式）4、收集有关公益标语（用毛笔写在宣纸上，不少于5张）（大中专学生以上内容四选一完结）

五、实践内容：dv拍照“美丽我国——家园之美”，时长5——8分钟，刻录成u盘上交。并在u盘上注明著作标题、作者姓名、系别专业年级以及联系方法，且顺便著作相关阐明，开学一致上交。

（实践活动由大专学生完结）

实践方案 篇10

按照省、市、县党委纪委的要求，全省、全市、全县的纪检部门要深入开展纪检工作

公安核心价值观教育实践活动的总体部署和要求，由拜泉法院党组从4月起作出决定

份开始，深入开展以“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的 zd 干警核心价

值观教育实践活动。具体实施方案如下：

一、指导思想和原则

坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的十八届四中、五中全会精神

神，积极践行“为大局服务、为人民司法”工作主题，深入推进三项重点工

作，全面落实上级会议精神，以“思进思变思发展、创业创新创一流”为主

以解放思想为导向，以转变作风为保证，以争先进为目标，着力转型

努力转变司法观念，优化司法职能，提高司法公信力。

力上求突破，紧紧围绕县委工作大局，努力开拓创新，为全县“十二五”规划

的顺利开局提供有力的司法保障和服务通过深化主题、创新载体、活化形

积极探索建设具有中国特色、时代特色和时代特色的zd文化

设，确保“忠诚、为民、公正、廉洁”的 zd 干警核心价值观牢牢根植于全体 zd

在广大民警心目中，要确保广大zd民警政治坚定、业务精湛、作风优良、执法公正

我们要切实担负起中国特色社会主义事业建设者和捍卫者的神圣使命

我县经济社会又好又快发展，又好又快，为迎接党的优良业绩创造了良好环境

十八大胜利召开。

二、阶段安排

教育实习从4月初开始，到12月底结束。活动分为三个时间段进行：

第一个阶段是教育动员阶段（4.1-4.30）。传达拜泉县委 zd 委关于“深入开展 zd 干

警核心价值观教育实践活动 ”主题实践活动的要求，制定全院活动实施意

成立活动领导小组，召开全院干警参加的动员大会，全面部署活动

各项工作。各部门要结合自身实际，制定具体实施方案，进一步整合思想和行动

动态统一到县委zd委员会的战略部署。

实践方案 篇11

(2015-2016学年度第二学期)

一、主题活动背景：

综合实践活动主题的确定是在依据综合实践课特点的基础上，结合学校周边环境，根据学生的具体情况从学生接触的生活世界出发，从学生熟悉的文化生活和社会实践活动中选取他们关注的问题，使主题的确定基于孩子们的兴趣，贴近学生的年龄及心理特点，符合他们发展的需求。在内容的深度上应该有可扩展性，在广度上应该具有可操作性。珠三角经济比较发达，家庭条件优越。

大多数学生都是独生子女。买一本书或一张纸不是问题。因此，乱丢纸张的现象随处可见。如何解决这种既不经济又不环保的习惯？学校德育部也制定了很多条例来引导同学养成良好的卫生习惯和培养同学保护环境、珍惜资源的意识，可是收效不大，垃圾箱里的废纸、弃本照旧有增无减。

我认为我们应该让孩子们从思想根源上关注纸。于是结合综合实践活动课的特点，关于“纸的研究”这一主题便确定了。

二、活动目标：

综合实践活动的课程目标是发展学生的综合实践能力、创新精神和**能力，增强学生对自然、对社会和对自我的责任感。

1、知识目标

（1） 通过活动的实施，使学生了解纸张的基本性质、用途、发明和生产工艺。

（2） 让学生了解纸张消费对环境和资源的影响，初步形成与自然和谐共处的意识。

（3） 了解一些实际调查和调查的基本知识和方法，提高学生的素质

（ 4）综合运用美术、科学、语文、数学、等学科的知识，记录实践过程和调查结果，并通过写作、制作书签和手抄报等形式宣传节约用纸。

2、情感目标

（1） 感受纸张在我们生活中的重要作用以及费纸对我们生活的影响。

（2） 培养学生节约用纸和保护环境的意识，增强对自然、社会和自我的责任感。

3、能力目标

（1）培养学生能够在现实生活中发现问题，并能筛选出有一定研究价值的问题，主动开展调查研究，体验课题**的过程与方法，初步具有发现、筛选、**的能力。

（2） 培养学生独立利用图书馆、网络等资源收集和处理信息的能力。

（3） 通过小组合作达到目标，培养学生的合作意识和分享意识，提高合作能力。

（4） 培养学生的创新精神和实践能力

三、设计理念

《纸的研究》这一综合**活动是根据我们学校的实际情况而进行设计的。这也是爱我家和保护环境教育的一个主题。在这次综合实践活动中，我强调让学生在实践中学习，在实践中获取知识和能力，在实践中体验情感，发展个性品质。

通过查阅资料、调查、访谈等方式，使学生了解纸张的基本性质、用途、发明和生产工艺。了解纸张消费对环境和资源的影响，初步形成与自然和谐共处的意识。并大胆表达观察结果和感受。

使学生在实践中锻炼能力，在实践中体现自我价值。

四、活动方案：

第一步第二步第三步第四步第五步第六步第七步

五、活动过程

经与同学们的讨论，我们决定分四个阶段进行的“纸的研究”这一综合实践活动展了。（1） 课程安排：本课程在十个学时内完成。

第一阶段：开题活动。确定活动主题，制定1学时计划。

第二阶段：实践活动。资料分别收集，筛选6学时。

第三阶段：交流评价活动。分版块交流信息，畅谈感想为1课时。

第四阶段：成果展示活动。学生通过手抄报纸的方式展示对纸张的理解，并发出“节约用纸——爱护环境，节约纸张”的建议，从我做起，持续2个课时。

（2） 实施过程与指导策略：本课题的实施过程主要分为四个阶段。

第一阶段：开展活动，确定活动主题，制订活动计划。这一阶段的主要任务是教师采取一个有效的方式，促成活动主题的顺利产生，再通过师生协商，确定几个有研究意义的子课题，然后自主选择主题组成研究小组，并制定活动计划。

1确定主题：我们学校地处珠三角地区，经济比较发达，家庭条件比较富裕，买一本书，买一张纸什么都不是。因此，乱丢纸张、不节约纸张的现象随处可见。

这种既不节约又不环保的习惯，应该怎样才能解决，如何让孩子在思想根源上重视这一问题呢？我决定通过一系列的实践活动，让学生通过调查纸、认识纸、对纸有一个深刻的认识，于是“纸的研究”这一主题便确定了。我和学生们经过讨论研究，决定从“纸的认识、纸的发展史、纸和环境、节约用纸”这四方面去调查纸，认识纸，并以纸为线索锻炼孩子们搜集处理信息的能力，整理资料、梳理知识结构的能力，与人交往合作的能力以及由纸带给我们的思考。

纸的认识可引导学生了解纸的特征、纸是用什么制造、纸有什么种类、纸的用途等；纸的发展史可引导学生了解：纸是什么时候发明、是什么人发明、纸的发明经历了几个阶段又是什么人将它完善的、纸最早在哪个地方发明和使用等；纸和环境可引导学生调查每天本班/本校同学的扔纸的情况，其浪费的纸相当于多少本子、观察日常人们浪费纸的情况，如：不必要的包装、宣传单、人们对纸巾的随意浪费现象、纸的制造等方面来了解纸对环境的影响；节约用纸可引导学生就生活中人们乱用纸、滥用纸的情况提点子、就学习和生活方面提节约用纸的办法、提出一纸多用的倡议书等。

2成立活动小组，制定活动计划。确定主题后，我开始引导学生成立活动小组，制定活动计划。从学生感兴趣的问题入手，在自愿组合的基础上，教师适当指导，以综合素质较高的学生为龙头，建立了研究性学习小组。这样恰当的搭配，既方便了能力较差的学生，也方便了实践活动的开展。

小组成立以后，各组根据实际情况，在组长的带领下，制定详细的活动计划，明确日程安排，确定网上查找资料的日期、查阅书籍报刊以及咨询他人的日期、做社会调查的日期等。而我则侧重于策略上的指导。如：

每个小组调查内容的哪些方面，采用哪种方法，小组成员如何分工以及何时分工。虽然由学生自主决定，但我都给予适当点拨和指导，尤其是人员分配方面，我要求组长根据每个人的特点进行恰当地安排，使每个人各尽所能，各负其责，扬长避短。但同时，我也强调每个小组和每个成员之间应该有分工、合作和团队精神。

在每各小组制定计划后，我引导小组交换计划，互相补充，使计划更加完善和合理。作为一名教师，我也会审批方案，关注方案中的安全问题和安全保证措施，以及其它一些建议。有了具体的活动计划，学生们迫不及待地依赖，凡事都要尝试、探索，力求从不同方面解决问题。

活动的时间和空间由学生自己把握，他们从内容、形式、方法、手段、时间、空间上掌握这次综合实践活动的主动权。

第二阶段：实践活动，单独收集资料，筛选资料。

这一阶段主要任务是：让学生利用已有的知识和经验走向社会去实践，实施和完善小组的计划，并通过这一环节，提高学生对纸的认识，丰富学生的社会经验。每各活动小组根据计划通过各种渠道收集信息。

同学们有的到图书馆查阅资料，有的从网上查询资料，有的组进行社会调查，有的组采取问卷形式进行调查……学生努力去尝试，亲身投身于社会，力争从不同角度去解决问题，感受人们对纸的态度，掌握了纸的有关知识。学生在活动中一定会遇到问题、挫折，从而产生需求。这种需要是学习的动力，此时的学习是最有效的自主学习，教师不必代替学生解决困难，而是作为一个指导者，暗示性地提供一些帮助，由学生自行解决，让学生的眼睛教育自己，让学生在活动中学会某些技能。

同学们紧紧围绕“纸”这一主题搜集、筛选资料，他们搜集到的资料大多是围绕着“纸的知识”、 “纸的发展史”、 “纸和环境”、 “节约用纸”这四方面。通过这一环节的活动，不仅使学生了解了许多有关纸的知识，也使他们能够在现实生活中发现问题，并能筛选出有一定研究价值的问题，主动开展调查研究，体验课题**的过程与方法，初步具有发现问题，筛选、**的能力。在学生进行社会调查以了解相关知识的同时，我也关注学生调查的动态进展。

我总是根据每各小组的表现定期和不定期地进行舞台交流。目的是不断对获得的信息和数据进行整理和修正，确定下一步调查的方向，使研究内容更加清晰、有序。

在与学生交谈时，我让学生说说都做了哪些工作？取得了哪些成果？最大的收获是什么？

遇到哪些困难？怎样解决的……学生们都非常积极主动地和我**，提出许多问题和想法，让我从另一方面对他们有了新的认识，同时学生们通过与我的交流，找到了自己调查时的不足，进行了弥补，重新进行调查，使自己的调查更具有说服力

第三阶段：交流评价活动，分片交流信息，畅谈感受。这一阶段的目的是：

培养学生归纳总结的能力，学会沟通和评价。在这一阶段中我主要指导学生如何对在实践过程中搜集到的资料进行分析、筛选、梳理、汇总，然后得出结论，形成文本，同时帮助学生在调查中所搜集到的一些资料制作成课件……

1、各小组交流调查结果。在进行了考察、采访、查阅资料等大量前期准备工作的情况下，运用所学知识，结合调查的资料，通过师生互动、生生互动进一步梳理第一手资料，围绕着“纸的知识”、 “纸的发展史”、 “纸和环境”、 “节约用纸”这四方面来进行信息交流，同时畅谈自己的感想，在共享搜集到的信息的同时，思维的火花发生了碰撞，孩子们从不同角度受到了爱国主义教育，认识到了节约用纸的重要性，也提出了许多美好的建议。

2、教师画龙点睛。教师在充分肯定的基础上，对同学的调查结果进行补充说明，例如在学生介绍“纸的发展史”这一环节中，教师对我国特有的文化瑰宝——宣纸进行补充：“宣纸距今已有1000多年的历史，由于做工精细质量上乘是纸中之精品，经济效益和社会效益显著，一直为外国人所垂涎。

小平爷爷曾经深情地说过：‘宣纸是中国文化的宝贵遗产，现已精益求精，想今后更能发扬光大’”教师画龙点睛的话语震撼着学生们的心灵。

3、总结评价学生们汇报交流后，我并没有马上结束本次活动，而是组织学生对本次活动作以评价总结，学生因为是亲身经历，因而感想都很深刻。

第四阶段：成果展示活动，以手抄报、倡议书、小诗或小品等形式宣传关于纸的知识，谈感想，并发出倡议——爱护环境，节约用纸，从我做起。在这个过程中，学生充分发挥自己的优势，精心设计自己的作品。

当学生设计作品时，我会给他们一些建议来丰富他们的作品。一旦孩子们的思维和创造力被植入想象的翅膀，他们的创新意识和创新能力是不可估量的。学生设计的作品从内容到形式新颖独特，吸引了大家。

通过宣传，我校学生的节约用纸意识明显提高。至此，四个阶段的活动基本结束。这次活动探索了一条以研究性学习为载体，开展综合实践活动的新路子，给我们留下了许多可借鉴的经验，也给我们留下了许多思考和启示。

六、教师点评（体会与反思）：

《纸的研究》为学生提供了一个广阔的实践与思维空间。这次综合实践活动落幕了。回顾现阶段的活动，有很多惊喜。

实践方案 篇12

我爱水果拼盘

----综合实践《制作水果拼盘》教学设计

一.教学背景分析：

水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们很多营养，而且能给我们提供很多微量元素。同时，还可以通过组合搭配，制作出精美的水果拼盘，让人们享受艺术与美感。

为了培养学生的动手操作能力，使学生合理地、科学地食用水果，提高对艺术的欣赏能力和创造能力,本节劳动课将结合当地实际情况开展制作水果拼盘的活动.使得学生在劳动中体验成功与快乐.

二.教学设计思路:

本次劳动技术的综合实践活动---制作水果拼盘教学设计,体现了以下几个方面:(一)紧密联系生活,在学生亲身经历的生活前提下,设计本课教学内容,让学生直观,生动,深刻的感受到劳动的意义;(二)突显学生为学习的主体,让学生课前收集,课上交流讨论,合作,共同完成教学内容,教师充当学习过程中平等中的首席这一理念;(三)体现学科整合的概念,即为水果拼盘取名等与语文,审美等多方面的知识的整合,鼓励学生个性的思维与创造.

三.确定教学目标

知识目标：

1. 查阅有关如何合理食用各类水果的资料，了解各类水果营养成份的含量，让学生懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。

2收集制作水果拼盘和水果拼盘作品的信息，获得感性认识。

能力目标：

1通过手工制作水果拼盘，培养学生的动手能力、想象力、创新能力和审美能力。

2通过小组合作的形式培养学生的协调与沟通能力。

三。学会礼貌地交流和咨询。

情感目标：

通过了解植物的重要作用和人与人之间的密切关系，提高对植物认识的兴趣和热爱植物的意识。

五.教学准备:

学生活动准备：各种水果、盘子、牙签、美术刀。

教师准备:课件、实物展台

教学流程:

（一）、创设情境，激趣揭题。

欢迎各位老师、同学来到“水果乐园”。在日常生活中，我们已经了解和了解了许多水果的品种和特性。我们都知道水果含有各种人体所需的维生素，今天我们就学习用这些营养丰富的水果制作“水果拼盘”。

（出示课题）

通过几天的搜集，大家不仅认识和了解了许多水果朋友,相信大家一定硕果累累，有了很多的收获，认识了许多水果朋友，请各组进行汇报：

二、过程

（一）水果大家庭

生 1 ：大家好，我们组了解了水果的种类，知道了我们吃的水果有南方的也有北方的，南方的水果有：香蕉 ，芒果 ，榴莲， 杨桃 ，火龙果，椰子 ，橄榄 ，槟榔， 桔子， 橙子， 木瓜 ，菠萝 ，荔枝 ，甘蔗 ，龙眼

生 2 ：北方水果有：柿子 , 桃子 , 李子，杏子，西瓜 , 甜瓜， 枣，樱桃，草莓，苹果 , 梨，葡萄，猕猴桃，无花果。

生 3 ：在我们北方，春季的水果主要有：草莓、樱桃、杏子、无花果，草莓是春天最早成熟的水果，最受大家的欢迎；樱桃更好吃，妈妈每年都带我去乡下摘樱桃。

生 4 ：夏季水果有：西瓜、甜瓜、桃子、李子、早熟伏苹果、梨，西瓜是夏天最受欢迎的水果，特别是冰镇西瓜，消暑解渴；桃子也很受人欢迎，但吃前应该先洗干净，否则桃毛会沾到手上，脸上会发痒。

养生五：秋季水果有：苹果、梨、葡萄、柿子、猕猴桃、大枣、无花果、无花果不仅好吃，而且是珍贵的药材。

生 6 ：冬天，我们北方天气寒冷，虽然没有水果成熟，但是苹果、梨的保鲜期很长，再加上现在技术先进很多水果都能冷藏很长时间，所以即使冬天，我们也能吃到很多水果。

由于南方气温高，水果一年四季都很香。现在交通发达了，我们也可以吃南方的水果了。

师：的确，现在超市里的水果，一年四季，应有尽有，想吃什么都能买到，人们似乎都忘记了水果成熟的季节，除了冷藏技术和发达的交通，一些先进的栽培技术更是让我们看到了很多奇迹，一组的交流让我们回归了自然，知道了各种水果的成熟季节。

（二）水果营养师

师：哪个小组再接着来说说？

生 1: 我们是“小营养师”组合，我们组专门研究了“水果的营养价值”。我们负责搜索互联网。互联网上的信息太多了。

老师：网上有很多信息。你怎么找到的？

学生2：因为我家里有电脑，我们几个人商量在我家进行网上查询。当我们在百度搜索输入“水果的营养”几个字时，出现了很多**、网页，我们登陆了一些比较正规的**，象“中国健康网”、“中国水果网”等等，我们从里面选取了与水果的营养有关系的内容，这里面又有一些重复、相似的内容，我们又进行了筛选。

最后，我们找到了我们需要的信息。

学生3：关于水果的材料太多了。我们抓住了重点，整理出了我们认为有价值的材料。我来向大家汇报一下：

水果的营养成分和营养价值与蔬菜相似，各种水果普遍含有较多的糖类和维生素，而且还含有多种具有生物活性的特殊物质，因而具有较高的营养价值和保健功能。

师：你们查询了那么多资料，一定了解了很多，那你们能不能具体的给大家讲一讲，（出示实物）：“猕猴桃”和“火龙果”谁的营养价值高呀？

生 4 ：火龙果又称红龙果 , 产于美洲热带地区 , 火龙果的营养十分丰富，是一种低热量、高纤维的水果，是一种无毒、无污染的绿色食品。

盛五：火龙果是进口水果，但从营养上讲，不如猕猴桃好。猕猴桃是一种高营养水果，被称为“营养金矿”、“保健奇果”。

猕猴桃果汁已成为各国运动员健康饮料的首选，也是老人、儿童、体弱者的滋补水果。

师：看来你们对水果的了解还真不少，一点也难不住你们，水果的营养价值这么高，大家以后都要多吃水果了。

学生1：（展示两个香蕉）猜猜这两个香蕉中哪一个营养价值高？香蕉身上的梅点越多，香蕉越熟，营养价值就越高，但如果太熟，就不能吃了。

老师：你刚才说的是从网上收集的。你知道吗？

学生：看来互联网真的可以让人们知道更多的知识。我们也应该像他们一样上网收集一些有用的信息。

学生2：一开始，我们也有很多问题，比如什么时候吃水果？水果是吃得越多越好吗？

从刚才的分析可以看出，人们对吃水果还有误解。

我来教你几招：

一、忌饭后立即吃水果。

二、吃水果忌不漱口。

三、忌食水果过多。

四、吃水果忌不卫生。

五、水果忌用酒精消毒。

六、生吃水果忌不削皮。

七、忌用菜刀削水果。 八：忌吃催熟水果。

师：原来吃水果还有这么多学问，三组同学告诉了我们这么多，咱们可要学以致用，科学地吃水果，才能吃出健康。

（三）水果小药铺

来谈谈你们的收获？

生 1 ：大家好，我们“小医生组”，专门研究水果的功效，积累了不少经验，今天我们来义诊，谁有什么疑难杂症，我们一定有问必答：

老师的声音经常沙哑。你有什么好方法吗？

生二：梨能清咽降火。对咽干、痒痛、声音嘶哑有效。播音时，歌手常吃煮熟的梨，能增加口腔中的体液，起到保持嗓音的作用。

2 生吃橘子的时候，妈妈总让我把白丝摘掉再吃，你说对吗？

生 3 ：橘瓤上面的白色网状丝络，叫“橘络”，都是药材，吃了对人体有好处，不用摘掉。橘子是全身的珍宝。其肉、皮、核、络均可入药。

3 生：我最近手心很黄，不知是怎么回事？需要看医生吗？

生 4 ：过多食用橙子等柑橘类水果会引起中毒，出现手、足乃至全身**变黄，也就是老百姓常说的“橘子病”，一般不需**，只要停吃这类食物即可好转。另外，有些人喜欢在水里喝橘皮，这实不好的，因为橘皮上有防腐剂，很难用水清洗。

4 生：我奶奶得了“白内障”，吃什么水果有益？

盛五：吃猕猴桃，它含有叶黄素，叶黄素能防止白内障恶化，导致永久失明，白内障好。此外，猕猴桃还有独特的健身美容功效。

我妈妈昨天做饭后手被烫伤起泡了。你的好方法是什么？

保健六：樱桃可以**烫伤，起到收敛止痛，防止脓疱的作用。同时，樱桃也会遭受轻度和重度冻伤。

师：老师给大家个小建议，咱们能不能按照家人的年龄、身体为全家人设计一个健康的水果食谱，这样咱们的家人在吃中能吃出健康，好不好？

（四）水果巧拼盘

讲师：营养专家告诉我们，吃水果，要适当搭配各种水果，在营养上相互补充，才能有效发挥水果保健的效果。水果拼盘正好能解决这个问题。

1.这些水果拼盘是用哪种水果制成的？

2、揭示水果拼盘的制作步骤

（1） 选材从色泽、形状、口感、营养价值、外观等方面对水果进行选择。选择的几种水果组合在一起，搭配应协调。最重要的是水果本身应该成熟、新鲜、卫生。

同时注意水果拼盘的制作不能太熟，否则会影响加工和摆放。

（2）、构思制作水果拼盘的目的是使简单的个体水果通过形状、色彩等几方面艺术性地结合为一个整体，以色彩和美观取胜，从而刺激客人的感官，增进其食欲。并进一步为其命名。

（3） 大多数人饭后以水果为食，也就是说，人们在吃饱喝足后才想到吃水果。这时大多数的人已没有多少食欲，这就为我们设计水果拼盘提出了一个难题：怎样的色、香、味、形、器才能重新将人们的食欲引起？

水果的色、香、味是我们所无法改变的，若改变了可能也失去了本身的意义。但我们可以想像各种颜色的水果艺术地结合成一个整体，通过绚丽的色彩再次唤起人们对食物的渴望。水果颜色的搭配一般有“对比色”搭配、“相近色”搭配及“多色”搭配三种。

红与绿、黑与白是标准的对比色搭配；红、黄、橙可算是相近色搭配；红、绿、紫、黑、白可以算是丰富多彩的搭配。

（4）、艺术造型与器皿选择

根据所选水果的颜色和形状进一步确定整盘菜的形状。水果整盘的造型要辅以器具，不同的艺术形式要选用不同的造型和规格的器皿。比如，长果形就不能选择盘托。

另外，盘面边缘的水果蕾丝装饰也要符合整体美感并能衬托主体造型。

（5）、刀功

选好水果、造型和器皿，便可动手制作了、操作时应注意刀功方面应以简单易做、方便出品为原则。

3、以“…….”为例，具体介绍水果拼盘的制作步骤.

老师：你想自己做一个水果拼盘吗？现在就让我们以热爱水果为例，用灵巧的双手，亲手做一个水果拼盘。

教师要求：

1小组合作，设计一个漂亮的水果拼盘与你的熟练手，并给它一个好名字。

2、讲究卫生、注意安全

3、比比谁最棒：评出“（1）最佳和谐团队奖（2）最佳创意奖（3）最佳设计奖（4）最佳造型奖（5）最佳色彩奖（6）最佳制作奖”

（五）活动延伸，继续创新

大家的作品老师都非常满意，可我相信同学们肯定还想把自己的作品做得更加漂亮，对不对？很好，那就请同学们在周末给家长和长辈们送一份水果拼盘，祝你成功！

老师：我很高兴看到你学习了这么多关于水果的知识，并且围绕着水果做了很多有趣的活动！现在我们聊聊这次“水果拼盘”的活动带给你最大的感受是什么？

小结：这次活动，我们不但学到了很多有关水果的知识，同学们的各方面能力都得到了提高，参与是走向成功的开始，结果并不重要，希望每个同学以后都能积极参与各项活动。

（六）品尝成果，分享快乐

同学们，接下来到了分享环节，想必大家早就看得垂涎欲滴了，开始吧！学生：（带着甜美的笑容，美味的味道，甚至引导学生邀请老师分享。

)2、 扩大知识，激发兴趣，创造水果拼盘

同学们，此时此刻，你们一定想尝尝，对吧？但是老师要你给我作一个漂亮的水果盘，好吗？

2老师今天带来了许多漂亮的水果拼盘。让我们看看能不能激励你

你对这些水果了解多少？学生交流常见水果的特点；

4孩子们知道那么多水果，每一种水果都有很多小秘密，所以今天我们一起来寻找这些水果的秘密。老师送给每组一种水果,老师要求大家仔细观察：用手摸一摸、眼睛看一看、鼻子闻一闻、动脑筋想一想以前吃过了是什么味道？

三、配制水果拼盘

老师：那我们将学习如何制作水果拼盘，但是在制作之前我们应该注意哪些问题？

教师要求：

1小组合作，用手设计一个漂亮的水果拼盘，并给它起个名字。

2、注意安全、讲究卫生。

3、比比谁最棒：评出“最佳创意奖”“最佳合作奖”“最佳制作奖”。

学生们先把水果洗净，然后切成不同的形状，组合成一个盘子。

4、 主题融合，感受水果拼盘的魅力

师：这个水果拼盘可真美啊！能为它们起名字吗?

学生：有莲花、同心同德、母子等名称

１水果拼盘展销会。每组展示各自组别的水果拼盘，并介绍其色泽、选材、营养、形状等特点。

２评价选优

老师：让我告诉你一些好消息。你做的菜将被送到今天下午的宴会上。如果你在这里，让你点一个水果拼盘，你最喜欢那一个？为什么？

３介绍经验

让获奖的几位厨师给大家介绍一下制作经验和窍门。

（四）、课堂小结

师：同学们今天表现真棒，今天我们都和水果成了好朋友，发现了许多水果的秘密，知道水果有许多好处，我们学会欣赏一盘盘漂亮的水果拼盘，特别是我们通过自己动手动手实践，制作出了一盘盘精美的水果拼盘，我们的收获可真大呀！我们学会了如何在这么短的时间内作水果拼盘。我们做了这么多别致和多彩的盘子。你是最棒的！

课后，你将为你的家人和朋友设计这样一个水果拼盘。让他们也分享你在创造中的快乐！

学习拓展方案经典

学习拓展方案 篇1

为增强新进专任教师凝聚力，促进各学院教师快速融入集体、提高团队协作意识、更好地进行沟通与交流，教师发展中心现开展20xx年新进专任教师户外拓展训练活动，有关活动方案如下：

一、活动时间：

20xx年4月1日（周六）8:00-18:00

二、活动地点：

祥峪芸阁终南书院

三、参加人员：

xxx

四、注意事项：

1、参加教师请于4月1日上午7点50分点在沁园小区门口集合，统一乘坐大巴车，8点准时发车。

2、拓展期间，不允许擅自离开团队单独行动，其他拓展要求请仔细阅读《训前须知》（见附件2），并按训练地培训师要求进行活动。

3、活动原则上不能请假，若因实际情况无法参与本次活动，需给中心提交请假条，学院盖章签字，因涉及后续事宜，请假教师请务必于周三中午12点前提交假条。

4、附件1名单中为我校特聘教授及学术骨干教师不做拓展要求，自愿参加，因涉及后续事宜，是否参加请务必于周三中午12点联系中心告知。

5、请确认参加的教师及时入群，后续事宜将会在群里通知。

学习拓展方案 篇2

随着中考的临近，初三学生面临着巨大的学习压力。为了帮助学生缓解压力，提升团队协作能力，增强个人自信心，特策划本次中考前拓展活动。

一、活动目标

1. 帮助学生释放学习压力，调整心态，以更好的状态迎接中考。

2. 提升学生的团队协作能力和集体荣誉感，增强班级凝聚力。

3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力，拓宽学生的视野。

4. 让学生在活动中体验成功，增强自信心，提高自我管理能力。

二、活动时间

20xx年xx月xx日（中考前两周的周末）

三、活动地点

xx市郊外的户外拓展基地。

四、参与人员

初三全体学生及班主任。

五、活动内容

1. 开幕式（上午9:00-9:30）

主持人介绍活动目的'和流程。

学校领导致辞，鼓励学生积极参与。

学生代表发言，表达参与活动的决心。

2. 团队热身游戏（上午9:30-10:30）

开展“接力传球”、“名字接龙”等团队游戏，增强团队凝聚力。

3. 户外拓展挑战（上午10:30-12:00）

设立多个户外拓展项目，如“信任背摔”、“高空挑战”等。

学生分组进行挑战，通过团队协作完成任务。

教练现场指导，确保活动安全进行。

4. 午餐及休息（中午12:00-13:30）

提供丰富的自助午餐，让学生放松身心。

学生自由交流，增进彼此了解。

5. 创新思维训练（下午13:30-15:00）

开展“头脑风暴”活动，鼓励学生提出新颖观点和创意。

分组进行“问题解决”挑战，培养学生的创新思维和解决问题能力。

分享优秀创意和解决方案，给予表彰和奖励。

6. 心理讲座与放松（下午15:00-16:30）

邀请心理专家为学生进行中考前的心理辅导讲座。

教授学生一些放松技巧，如深呼吸、冥想等，帮助学生缓解压力。

学生分享心得，交流学习经验。

7. 总结表彰（下午16:30-17:00）

主持人总结活动成果，表彰优秀团队和个人。

颁发奖品和纪念品，鼓励学生继续努力。

学生代表发言，分享参与活动的感受和收获。

8. 闭幕式（下午17:00-17:30）

学校领导发表讲话，肯定学生的努力和进步。

鼓励学生将活动中的团队协作、创新思维和积极心态带入到中考准备中。

学习拓展方案 篇3

为纪念“三八”国际妇女节，促进女领导干部身心健康、文明、快乐的风貌，进一步激发大家争先创优的热情，经县委同意，县妇联定于3月8日上午开展平南县20xx年“三八”妇女节文化拓展活动，现将活动方案如下：

一、活动主题：

xxx

二、活动地点：

平南县德湖山庄

三、活动时间：

3月8日上午8：00一12：30

四、参加活动人员

xxx

五、活动内容

通过茶艺、烘培DIY、插花培训和趣味游戏等活动，让女干部放下生活的琐碎，感受人生的美好，把忙碌的工作做得更出色，把生活过得更精彩，努力做个出彩的现代女性。

六、活动流程

（一）8：00—8：30签到

（二）8：30—8：50县领导致辞

（三）8：50一9：00合照留念

（四）9：00一11：00开展茶艺、插花、烘焙同时进行

（五）11：00一12：00团建活动

七、团建活动规则

（一）齐心协力：成员分组后排好队，后面一位的一只手搭着前面人的肩，另一只脚抬着前面人的一只脚，一起前进，最终先到达终点的队伍获胜。

（二）接力营救：

1.成员分组后排好队，站在起点的`队员手持呼啦圈跑到对面组，将呼啦圈一端递给另一组排成一列的第一队员；

2.两人持呼啦圈蹲下让其他队员跳过呼啦圈，当最后一人跳过呼啦圈后，两人又将呼啦圈抬高从其他队员头顶通过跑回起点；

3.第二名队员又手持呼啦圈跑回折返点，和排成一列的第一个队员重复以上动作；

4.以此类推直到完成比赛，比赛用时最少得为胜利。

（三）螃蟹暴走：参赛人员排成一个竖列，游戏开始第一个成员将呼啦圈环在腰上往前跑，手不碰到呼啦圈，过程中呼啦圈不能落地，如果过程中呼啦圈落地应捡起方能继续，前一个成员回到起点后，后一个成员方能出发，最后用时最短的队伍即为获胜。

八、报名与参加方式

（一）活动采用自愿报名参加，参加活动的女领导干部于3月2日下午下班前将参加活动项目回执（附件）电子版报县妇联邮箱。

（二）茶艺、烘培DIY、插花三项活动可选其中一项，趣味活动可全员参加。

九、其他事项

（一）请参加活动人员穿休闲服装自行前往，午餐自理。

（二）请县融媒体中心派记者到会场做好宣传报道工作。

学习拓展方案 篇4

一、活动背景与意义

随着社会的进步和经济的发展，我国的教育事业也在不断发展，研究性学习作为一种新的教育理念应运而生。这种学习方式注重学生的主体作用，以学生的自主性、探索性为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究主题，通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。同时，研究性学习也是高中新课程体系中的重要组成部分，对于培养学生的创新精神和实践能力具有重要意义。

二、活动目标

1. 知识与技能：

使学生了解并掌握研究性学习的基本方法和步骤。

培养学生的信息收集、处理和分析能力。

提升学生的问题发现、分析和解决能力。

2. 过程与方法：

通过小组合作学习，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

经历发现问题、分析问题、解决问题的全过程，掌握科学研究的基本方法。

3. 情感态度与价值观：

培养学生的科学精神和科学态度，增强对科学研究的兴趣和热情。

提升学生的创新意识和实践能力，培养对社会的责任感和使命感。

三、活动内容与实施步骤

1. 确定研究主题

师生共同讨论，结合学生的兴趣、知识背景和社会热点，确定研究主题。例如，可以选择“人与环境”、“教室学习环境改善”、“茶文化研究”等主题。

2. 制定研究方案

学生根据选定的主题，制定详细的研究方案，包括研究目的、研究方法、研究步骤、预期成果等。教师可以提供必要的指导和帮助。

3. 分组研究

学生根据研究主题和个人兴趣，自由组合成研究小组。小组内明确分工，各司其职，共同推进研究工作。

4. 资料收集与整理

学生通过上网查找、图书馆查阅、实地考察、采访调查等多种途径收集相关资料。小组内对收集到的资料进行筛选、整理和分析。

5. 研究实施

根据研究方案，学生开展具体的研究工作。例如，进行社会调查、实验操作、数据分析等。教师需定期关注各小组的研究进展，并提供必要的指导和支持。

6. 总结与展示

学生完成研究工作后，撰写研究报告或制作PPT等形式的成果展示材料。组织学生进行成果展示和交流活动，分享研究经验和体会。

7. 评价与反思

对学生的.研究成果进行评价，包括研究成果的质量、研究过程的表现等方面。同时，引导学生进行反思和总结，提炼研究中的经验和教训。

四、活动保障措施

1. 师资保障：配备具有丰富教学经验和科研能力的教师担任指导教师，为学生提供必要的指导和帮助。

2. 资源保障：提供必要的图书资料、实验设备、网络资源等支持学生开展研究工作。

3. 时间保障：将研究性学习纳入正式课表，确保学生有足够的时间进行研究和交流。

4. 制度保障：建立完善的研究性学习评价机制和奖励机制，激发学生的研究兴趣和积极性。

五、预期成果与影响

通过本次研究性学习活动，预期能够使学生掌握科学研究的基本方法和步骤，提高信息收集、处理和分析能力，培养团队协作精神和沟通能力。同时，通过实践活动增强学生的创新意识和实践能力，培养对社会的责任感和使命感。此外，本次活动的成果还可以为学校的教育教学改革提供有益的参考和借鉴。

学习拓展方案 篇5

中考是学生们一年一度的重要考试，为了帮助初三学生们更好地备战中考，提高他们的团队合作能力、自信心和抗压能力，我们学校计划开展一次户外拓展活动。以下是我们为初三学生设计的拓展活动方案：

活动时间：

中考前周末

活动地点：

郊外的山区或者森林公园

活动目标：

1. 提升学生的团队合作能力：通过一系列团队任务和挑战，让学生们学会互相合作、协调、沟通，培养团队意识；

2. 增强学生的自信心：通过完成一些挑战性的任务，让学生们尝试挑战自我，克服困难，提升自信心；

3. 培养学生的'抗压能力：在户外自然环境中，学生们需要克服困难、适应变化，锻炼自己的心理素质和抗压能力。

活动内容：

1. 入营仪式：在活动开始前举行简短的入营仪式，让学生们感受到团队的凝聚力和集体荣誉感；

2. 团队游戏：设置一些团队游戏，如“跳岛”、“蜘蛛网”等，让学生们展现团队合作精神；

3. 任务挑战：安排一些需要团队合作完成的任务，如搭建营地、寻找指定地点等，让学生们锻炼团队协作能力；

4. 晚会表演：晚上举行露天晚会，学生们可以自由发挥，表演才艺节目，放松心情；

5. 露营体验：安排露天露营，让学生们体验大自然的美好，感受团结协作的乐趣。

在活动结束后，组织学生团队进行回顾总结，让他们自主反思活动中的收获和不足，并给予肯定和建议。同时，也可举行颁奖仪式，对表现优秀的学生团队做出表彰。

学习拓展方案 篇6

为全面落实学校“教师发展学生成长”的办学理念，进一步深化高效课堂教学改革，改变教师的教学方式和学生的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力，构建开放的学习环境，促进学生形成积极的学习态度和良好的学习习惯，本学期开展研究性学习系列活动，制定以下活动方案：

一、研究性学习的特点

研究性学习是以学生的自主探究学习为基础，学生从生活中发现问题，提出问题，选择和确定研究课题，运用问题探究的多种科学方法，采取个人或小组合作的形式，主动地获取知识，应用知识，解决问题的学习活动，是新课程改革的重要内容。

研究性学习具有以下特点：

1、开放性。其内容不是特定的知识体系，而是来源于学生的学习生活和社会生活，立足于研究、解决学生关注的一些社会问题或其他问题，涉及范围较广，具有一定的灵活性，为参与者发挥个性特长和才能提供了较大的空间，从而形成开放的学习过程；

2、探究性。其学习内容是学生在教师指导下，学生自主确定的研究课题，学习方式不是被动的接受，而是敏锐地发现、主动地提出问题、积极地寻求解决问题的方法，探求结论的自主学习的过程。

3、实践性。研究性学习强调理论与社会、科学和生活实际的联系，特别关注环境问题、现代科技对生活的影响以及与社会发展密切相关的重大问题，引导学生关注现实生活，亲身参与社会实践活动。

二、研究性学习的目标

学生方面：

1、激发学生观察生活、发现与探究问题的兴趣；

2、获得亲身参与研究、探索的体验；

3、培养学生观察、发现、探究问题的能力；

4、培养收集、分析和利用信息的能力；

5、学会分享与合作；

6、培养严谨、求实的.科学态度和进取探索的科学精神；

7、初步形成对社会的责任意识。

教师方面：

1、通过对学生的指导，转变教育教学观念和教学方式，从单纯的知识传授者变为学生学习的促进者、组织者和指导者；

2、动态地观察学生，了解学生，创造宽松的对话环境，帮助学生克服困难，建立新型的平等的师生关系；

3、提高教学研究能力。

三、研究性学习的内容

研究性学习应以自然环境、人文环境和现实生活为主要内容，根据学科特点，找准实施研究性学习的切入点，所选课题要具有典型性、可行性和趣味性。

四、研究性学习实施步骤

（一）准备阶段

1、第二周，确定参加研究性学习活动的学科教研组：初一英语、生物，初二物理，制定相关活动方案。

2、第三周，召开研究性学习学科教研组组长动员会，统一思想和认识，明确研究性学习的相关要求。

3、第四周，相关学科教研组进行教师、学生动员，确定课题名称，组建研究性学习小组。

4、第五周，学科教研组制定具体、可行性强的活动计划，填写《研究性学习课题实施计划表》，包括选定课题的名称、提出的背景、意义、内容、步骤、方法等，要明确小组成员的任务分工，确定成果展示作课教师等。

（二）实践体验阶段

1、第六—七周，按照小组分工，明确要求，学生分组搜集资料、进行考察、实践。课改办深入学科组、学生研究小组，跟踪、了解开展情况。

2、第八周，指导教师适时引导、帮助学生解决困难，有针对性地指导、点拨、督促学生做好各种信息、资料的整理汇总，将课题研究引向深入。

（三）展示交流阶段

1、第九周，课改办召开相关学科研究性学习座谈会，交流课题的进展情况，研讨、解决存在的问题。

2、第十周，做课教师准备展示课教学设计，课改办与相关教研组集体备课，共同切磋、交流。

3、第十一周，在集体备课的基础上，做课教师再次修改、完善。

4、第十二—十三周，开展高效课堂研究性学习成果展示课活动。

（四）反思总结阶段

1、第十四周，相关学科教研组分析、反思研究历程，整理、总结研究成果，撰写结题报告，参加教师撰写研究论文，参加研究的学生撰写研究心得和体会，并交课改办。

2、第十五周，课改办汇总、整理相关学科研究性学习资料（包括活动实施计划、活动记录、展示课教学设计、研究成果论文、学生研究心得、结题报告等），存档或编印成册。

展区设计方案经典

幼儿园举办活动，可以让幼儿在玩耍中学习到新知识、新技能，在家长也在现场的情况下，还可以让家长与孩子的距离更近。为了让活动的氛围更加活跃，我们需要提前准备好优秀道德活动方案！那么，幼儿园举办活动对幼儿还有哪些积极的影响呢？因此，栏目特意整理了展区设计方案经典，请收藏并分享给你的朋友们吧！

展区设计方案(篇1)

展区设计方案是指为展览活动所提供的专门设计方案，主要包括展览布局、展品陈列、展示技术和展览氛围的营造等方面。一个好的展区设计方案能够展示展品的特色和主题，并能够吸引观众的注意力，为他们提供良好的参观体验。本文将详细介绍展区设计方案的主要要素和如何制定一个成功的方案。

展区设计方案需要充分考虑展览的主题和目的。展览的主题可以是产品推广、文化传播或科技创新等，因此，展区的设计应该与主题保持一致，并能够生动地传达出展品的信息。例如，如果展览的主题是科技创新，展区的设计就应该以现代科技感为主导，采用先进的展示技术和高科技元素，以吸引观众的眼球。

展区布局是展区设计的重要组成部分。展区的布局应该合理分区，可以根据展品的类型和主题进行划分。比如，展览可以分为主题区、互动体验区和展示区等，每个区域都有自己的展品和展示手法。展区的走线也很重要，观众的流动路径应该合理，方便观展和交流。为了增加观众的参与度，可以在展区中设置休息区和互动区，供观众停留和参与展览相关的活动。

展品陈列是展区设计的核心内容之一。展品的陈列方式既要突出展品的特点，又要为观众提供良好的观赏体验。展品的陈列可以根据展区的布局进行安排，也可以根据展品的特点进行创新。比如，对于较小的展品，可以使用展示柜进行展示，以保护和突出展品的细节。而对于较大的展品，可以使用适当的支架和场景搭建，将展品融入展区的整体氛围中。展品的标签和说明也很重要，可以使用有趣和生动的语言来介绍展品的特点和故事，以吸引观众的兴趣。

展示技术是展区设计的重要组成部分之一。随着科技的发展，可以利用各种展示技术来增加展览的视觉和感官效果。比如，可以使用虚拟现实技术呈现展品的立体效果，让观众身临其境；可以使用触摸屏和互动投影等技术，让观众参与到展览中；还可以使用声光电等多媒体技术，增强展品的表现力。展示技术的应用不仅能够吸引观众，还能够提升展览的亮点和独特性。

通过合理的灯光和音效等手段，可以为展区创造一个特殊的氛围。展区的氛围应该与展品的类型和主题相匹配，可以使用暖色调的灯光来营造温馨的氛围，也可以使用冷色调和特殊灯光效果来创造神秘和科技感。音效的运用也很关键，可以使用背景音乐和声音效果来增强展品的表现力和观赏体验。

小编认为，展区设计方案是为展览活动提供的专门设计方案，包括展览布局、展品陈列、展示技术和氛围的营造等方面。一个成功的展区设计方案应该与展览的主题和目的保持一致，合理布局和陈列展品，并利用现代科技和创新手段来增强展览的效果。通过合理的灯光和音效等手段，还可以为展区创造一个特殊的氛围，为观众提供良好的参观体验。展区设计方案的制定需要充分考虑展览的特点和观众的需求，以创造一个独特、生动和引人入胜的展览空间。

展区设计方案(篇2)

新牌坊“商务领航”主题展区设计方案

一、设计思路

新牌坊“商务领航”主题展区展示系统可以说是一个让客户被动沟通→感知体验→主动询问→实现销售商务领航产品的过程。达到客户从进入展厅被动沟通到实现的销售感观转变过程，是通过人性化引导性的亲身感知形式来实现的，因而在展示、体验过程中，充分体现展厅展品的使用价值，让客户亲身感知、体验产品是贯穿整个设计的主体思路，从而支撑让客户通过体验，建立沟通最终达到销售的设计目的。

1.展示体验为主，宣传品为辅

展厅设计的以展示、体验的形式为主，充分展现商务领航产品对用户自身的实用性即使用价值，并辅助宣传品的发放，传达产品价值信息。因为客户关心的重点是对产品对自身的价值而非产品本身，只有迎合客户需求的展厅设计方能更好地达到促进销售的目的。

2.设计基调

以功能单元划分、颜色划分，声音导航三种形式来实现商务领航展厅布置的整体设计基调。

a.功能单元划分

分为“展示、沟通”和“产品体验”两个功能单元。通过两种不同风格的设计，包括材质、采光、布局等，实现功能单元的划分，使整个展厅的布局紧凑合理，且一目了然。

b.颜色划分

运用不同的色块对每个功能单元下的实用区域进行划分，不但让客户第一时间就能知晓自己所处的位置和便于寻找适合自己体验区域，更体现处商务领航对客户服务的细心、周到。

c.声音导航

现代语音导航，智能音导客户体验。通过声音**、提示让客户在进行模拟体验时如身临其境般的感受，更容易在温馨的氛围中达成销售的目的。

二、设计

功能单元的分配

a.展示沟通单元

分为“接待控制区”、“形象传播区”、“培训讲座区”、“洽谈休息区”四个功能区域。

其向客户传递的是以展示和沟通的主题，让客户对商务领航的获得直观的感知，因此统一划分为一个功能分区，营造出舒适、亲切、周到的氛围。

b.产品体验单元

分为“通用产品展示区”和“分类客户群产品展示区”两个功能区域。

其向客户传递的是商务领航产品体验的主题，让客户针对性地获的对商务领航产品使用价值的感知，因此统一划分为一个功能分区，营造处直观、明了、实用的氛围。

三、单元总体布局

“沟通、洽谈、展示单元”

以舒适、亲切、体贴为单元主题，营造舒适、舒适的实用氛围。

其以包含下5个区域：

接待+中控、图像显示、培训讲座、咨询洽谈+休息区

“产品体验单元”

单元主题简洁、活泼直观，营造出一目了然的功能氛围。

其以包含下2个区域：

一般产品展区、分类客户群产品展区

四、功能单元详尽讲解

1.沟通、洽谈、展示单元

本单元装修以固定设施为主，营造舒适、友好、周到的氛围。通过柔软的地毯，暖色调的灯光以及人性化贴心的服务，实用性的功能分区给客户带来对商务领航温馨的感知和触觉。

功能区域：

接待＋中控

设置“接待＋中控”区，展现简洁明快的格调，通过搭建简洁接待柜台和大幅的形象墙，摆放展厅导航图，配备小礼品和辅助宣传资料，并由工作人员长期值守进行灯光、**也中控。

当顾客到达时，通过形象墙展示商务飞行员的整体形象；辅助派送小礼品，给客户以亲切温馨的感受；发放宣传资料，引导顾客体验和传递产品形象；同时，员工打开区域照明、背景**和操作设备，营造舒适、周到的氛围。

预计布置设施：简洁明快的柜台、展厅导航展架、商务领航形象墙。

形象展示

设置“形象展示”区，展现展会式高雅展示格调。通过带灯的嵌入式橱窗和柜台式橱窗设计，呈现商务领航的理念、产品、服务、客户定位、未来发展动态的五个主题形象宣传，还通过陈列客户的成功案例进行商务领航的整体推广宣传，配合现代化的声、光、电科技，灯光的互动、壁挂式液晶显示屏，进行商务领航的形象宣传片的滚动**。

客户到来时候，通过橱窗的展示，直观感知商务领航的定位，形成对商务领航的获知，而展会式的橱窗浏览设计更是有效地合理地分配了有限空间，达到形象宣传的最大化橱，符合整个展厅系统的内涵和定位，营造出轻松、典雅的氛围。

预期布局设施：带灯的嵌入式窗口、桌面窗口、lcd屏幕等

培训讲座

设置“培训讲座”区，展现人性化的功能性风格，搭建10人左右的小型培训讲座场地，配备投影仪、音响、多功能座椅、饮食机等功能设施，并由专业人士不定期的对客户进行商务领航的专题讲座和培训。

客户到来时候，通过直观的***幻灯片展示和声效的传递，配合专业人士的专题讲座，进一步提升客户对解商务领航产品的认知度。多功能座椅和饮水机展示了展厅专业周到的设计。

预期布局设施：投影仪、音响、多功能座椅、餐饮机等

休息+咨询洽谈

设置“休息+咨询洽谈”区，营造出安逸舒适的清爽格调。“休息区”通过沙发、茶几、风景**展板的布置，配以小点心和咖啡，如条件允许，还可配备2台计算机，供客户上网让客户在休息时全身心地放松。“咨询洽谈区”通过易拆装的磨砂玻璃、沙发、多功能办公座形成独立的包厢，由客户经理对目标客户或是意向客户进行一对一，点对点地获知产品介绍及问题解答。

两个混合而又相对独立区域划分为一个功能分区，目的是便于客户由休息之后轻松即可进入“咨询洽谈”包厢进行业务咨询。

客户到达“休息区”的时候，感受到与整个展厅不一氛围，喝点咖啡或吃些点心，全身心的放松，避免的视觉的疲劳，进而促进客户经理与客在轻松的环境之中进行交流。进入“咨询洽谈”之后，包厢式的设计更显示了对客户私密性的尊重，配以沙发、咖啡、点心，便于客户经理与客户在轻松的氛围之中进行一对一，点对点的产品详细介绍及问题解答。

预计布局设施：沙发、茶几、景观展板、饮水机、咖啡、小吃、商务飞行员专用烟灰缸、纸杯等

2.产品体验单元

本单元的装修主要由易改易换的设施组成，营造出简洁、活泼、直观的现代风格。通过色彩性的区域划分、现代化的**、灯光、场景切换，功能性的分区给客户带来对商务领航产品应用的直观体验。

功能区域

通用产品展示区主体展示系统

设置“通用产品展示”区，展现时尚的功能性格调，进行通用化的商务领航产品体验。通过搭建地板的色彩性区域划分、导视系统、多功能数字化办公桌模拟出企业的组织环境架构板块，构建合理的场景式商务领航产品体验。

客户到来时候，可一目了然的观察到根据地板的色彩性区域划分、导视系统标注的所属区域范围、此区域商务领航产品的体验内容等，让客户更直观。通过模拟搭建企业的组织环境的基础架构，以行政管理、生产管理、营销管理三大部门为框架，及其下属细分的职能部门的实际使用场景进行展示体验，配以商务领航的产品手册，让客户在体验时思路清晰明确，更能理解产品的定位和内涵，展现出功能性、条理性的设计氛围。

例如，生产管理部门用红色划分区域，客户客一一目了然地知道不同的功能区；如生产管理部体验区、生产管理部业务试点体验产品如下：

在这里您可以体验宽带无线cat、领航路由器、网络传真、以体机、企业短信。

预期布局设施：楼层色彩分区、导视系统、多功能数码书桌、聚光灯等

分类客户群产品展示区

设置“分类客户群产品展示”区，展现人性化、情景式的科技展示格调，进行针对性的商务领航产品体验。通过搭建下拉式的遥控展布，满足符合客户企业定位的情景式体验区域，让客户身临其境的感受体验，并由客户经理针对性地进行的商务领航产品介绍、讲解。

客户到来的时候，由客户经理遥控**、射灯、下拉式背景展布切换至客户企业定位的场景，让客户感受到量身定做的打包式特定主题情景展示体验，更直观地融入商务领航的产品中来，配合宣传资料和客户经理的讲解，更有效地让客户全面提升对产品的认知度，营造出专业性、针对性的现代化科技氛围。

例如：客户在体验一般产品展示后，会根据自己的需求或企业定位展示包装主题。如商铺用户，由客户经理遥控下拉式背景展布，调节射灯，切换至“我的e店”主题进行打包式服务介绍和产品体验。

展区设计方案(篇3)

展区设计方案是指在展览活动中，为了达到展示效果、吸引观众注意力、提升品牌形象等目标而制定的具体实施方案。一个成功的展区设计方案应该能够突出展品特色，给观众留下深刻的印象，并与展览主题和所代表的品牌形象相符合。下面，我将详细介绍一套展区设计方案。

展区设计的基本原则是清晰和简约。整个展区的布局应该符合展览的主题和品牌形象，并能够引导观众流线。在布局上要避免零散的摆放，注重整体统一感。不同展品之间要有明显的分隔，以免引起混乱。同时，还要合理地利用空间，尽可能展示更多的展品，但又不能让展区显得拥挤和杂乱。

色彩和灯光的运用也是展区设计中的重要考虑因素。色彩可以给人带来不同的情绪和感受，因此在展区设计中要选择与展品和主题相符合的色彩方案。鲜艳的颜色可以增强展品的吸引力，而柔和的颜色则能够给观众带来舒适和放松的感觉。灯光的运用也非常重要。适当的灯光可以突出展品的特色和细节，让观众更容易注意到它们。而且，在灯光的设计中，要注意给观众提供舒适和明亮的环境，避免过强或过暗的灯光造成不适。

展区设计也需要考虑展示效果。展示效果是指展区能够给观众留下深刻印象和清晰记忆的能力。为了提高展示效果，可以运用一些创意的展示方式，例如利用模型、动画、视频等多媒体技术展示展品，或者设计一些互动的展示方式，与观众产生互动，增加观众的参与感。

展区设计中的细节也非常重要。在细节方面，需要注重展示面积的合理利用，衡量展柜和展品的大小和比例，以及展品标识的清晰和易读性。还需要注意展品的保护和安全。展品应该被妥善地保护起来，以防观众的接触或摔坏。还应考虑到火灾和其他突发事件的安全措施，以确保观众在展区内的安全。

一个成功的展区设计方案需要考虑到布局、色彩与灯光的运用、展示效果和细节等方面。通过精心的规划和设计，可以使得展区更加吸引人、独特和富有创意，为品牌形象的宣传和展品的展示提供良好的平台。展区设计方案的成功与否关系到展览的效果和观众的满意度，因此在制定方案之前，需要对展览目标和观众需求进行深入的分析和调研，并充分了解所代表品牌的价值与特点，才能制定出一个更具创造力和实用性的展区设计方案。

最新运动方案经典十二篇

做出规划。今天所做的事情是为了我们有更好的明天，贯彻公司的各项指标。方案的构思与内容简单明了，方案可以协调组内成员的行动，增强工作的主动性，怎么才能让方案写的更加全面呢？就“运动方案”这个话题幼儿教师教育网的编辑想分享一些自己的看法，热烈欢迎参考这些资料期待你能够从中获益良多！

运动方案 篇1

篇一：定向越野活动方案

广西教育学院第九届科技文化艺术节----

定向越野活动方案

一、活动目的：本届定向越野以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨，以活跃校园文化，展现我院大学生风采，提高同学们的学习兴趣和增强身体素质为目标，以树立我院大学生积极上进的良好形象，激发学生的团队精神和竞争意识，特开展本次活动。

2、 主题：强身健体促进沟通全面发展

3、 时间：20xx年12月5日

4、 地点：校外公园（由旅游及环保署通知）

五、活动对象：以系为单位选代表队参赛

6、 比赛规则及评分标准：见附件

7、 奖项：本活动设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖

若干名。

8、 承办单位：广西教育学院旅游与环境组总支、学生会

9、 活动负责人：陈能强134********

欧明志155********

附件：定向越野比赛规则

主办单位：广西教育学院第九届科技文化艺术节组委会

20xx年11月19日

附件：定向越野比赛规则

1.本届定向越野活动以我院全日制普专在校学生为参赛对象，各系组织两个代表队参赛，以6人组成一个小组（2男4女），并设两名候补队员。每个小组选出一名组长，并选出小组名称、会徽和口号。领队负责带领队员有序参加比赛。

2．所有工作人员和各系参赛人员于参赛当天早上7：40集中陶园，8：00统一出发。

到达园区后，各部门团队将在起点集合，统一办理入住手续，每组将拍照留念。9： 比赛于00:00开始，参赛队必须提前10分钟到登记处报到。

三。比赛以小组为单位，每组每5分钟开始一次。等候组不得随意走动，在指定休息区等待工作人员通知，工作人员应维护现场秩序。

在比赛中，队员们以发放的地图为指引，从起点出发。小组按顺序（a、b、c、d、e、f、g、h）找齐全部8个标注点，每个标注点有工作人员并以气球作为标志。这个小组在达到标准之前必须有工作人员的签字。

4.比赛当中，c点设趣味游戏，在f点处设有“穿越雷区”游戏活动，参赛组须完成活动方能通过该点(游戏细则附后)。

5.比赛过程中，若团队缺少一名组员则加时5分钟，漏跑一个点加时5分钟（游戏点漏跑加10分钟）。

备注：各点及终点工作人员是以每支参赛队最后一名队员到达时间记录为该队的成绩

工作人员具体安排

1.每个标注点配备至少工作人员3名，配上标注点标志，工作人员在竞赛小组到来时，填写标注点**，如是游戏区点，让其完成本点的活动方能填表通过。

2c点游戏区有6名工作人员，f点游戏区有10名工作人员，负责游戏活动和工作监督。

3．比赛设巡逻小组5组，每组2人，负责维持赛场秩序并解答疑问但不可告知标注点的确切位置。

4起点记录组有4人，负责值机工作。

5起点/终点有3个后勤小组，负责供水、应急等。

6终点站有4个统计小组，负责及时统计和公布每个比赛小组的时间。

7.休息区有6个监督小组，负责比赛前各小组的现场订购。8每位工作人员必须佩带工作许可证。无工作许可证者无效。9.设拍照人员5名，负责给各个小组拍照及拍摄比赛过程。

10在比赛中，如有队员不慎扭伤不能继续比赛，巡防队应立即报告裁判组及时处理。

（注：为公平起见，所有工作人员从各系抽取，每系推举一名活动总负责人）

定向越野趣味游戏细则

游戏一：趣味游戏

该游戏设在标注点c点。游戏分两个部分：“智力问答”和“成语接龙”。当参赛队伍到达c点时，完成两个游戏或是直接选择弃权（加时5分钟）后方可拿到c点工作人员签字跑下一个标注点。

1、智力问答规则：当参赛队伍到达c点，从工作人员手上抽取“智力问答”游戏题目（题目内容涉及东盟知识或国庆六十周年知识），将所抽取的题目交还工作人员即可作答（如果抽取的问题回答不出可选择放弃并抽取下一个问题，每支参赛队伍仅有三次抽题机会）。如果您无法回答问题，总分将加1分

钟。2、成语接龙：完成智力问答游戏后，参赛队伍从工作人员手上抽取一个字作为成语的开头字，并将所抽取的字交还工作人员（如果抽取的成语开头字觉得有难度可选择放弃并抽取下一个，每支参赛队伍仅有三次抽取机会）即可进行“成语接龙”（成语必须首尾相接、可谐音、不可重复），团队共需接完六个成语，游戏需全体队员集体完成。

如果你不能全部记住这六个习语，如果你失去一个，你将在总分上加20秒。游戏二：穿越雷区

该游戏设在标注点f点。工作人员在选定的雷区设置障碍物。当小组到达该点时，小组选定的一名队员将蒙着眼睛进入雷区，其它队员将在雷区警察边界线外指挥。

当进入雷区的队员顺利通过时，就可以拿到f点，工作人员签字后就可以跑到下一个标记点了。游戏要求如下：

1、参赛人员蒙上眼睛在原地转三圈后开始比赛，指挥队员使用前后左右等方位词提示以协助队员穿越。参赛者不得偷看或试图通过考试。指挥官不得进入雷区协助队员。违反者将被一次增加30秒。

2蒙住眼睛的球员在穿越雷区时不允许触碰障碍物。一旦其中一个被击倒，将增加10秒。不允许领导或协助团队成员。违规者将被一次加30秒。

3、凡出现不服从工作人员安排，与工作人员起争执的其它违规情况，加时30秒。

以上比赛的加时情况经队员确认签字后生效。

定向越野比赛报名表

系别：篇二：定向运动策划书

西南大学地理学会首届校园定向运动

策划书承办：西南大学地理学会主办：西南大学学生社团联合会西南大学地理科学学院

一、活动名称:西南大学地理学会首届校园定向运动

二、活动背景:

在西南大学地理科学学院刚刚迎来20xx届新生之际，地理学会先后完成了会员招新、干事招聘，进一步要实现的是使新生更多地了解西南大学、更好地认识自己的母校经过地理学会干部干事商议，一致认为开展校园定向运动是一种既能丰富同学们的课余生活，又能锻炼同学们身体、提高团队协作能力而又无重大安全问题的有效方式，最终目的在于让新生熟悉校园环境，关注这个对他们而言还比较陌生的“异乡“，以便他们更好地融入到大学环境以及大学生活中来。

3、 时间：20xx年10月16日下午1:00—7:00

四、活动地点:西南大学校园(包括南、北校区)

5、 主办单位：西南大学学生会联合会

西南大学地理科学学院

6、 承办单位：西南大学地理学会

七、活动对象:

西南大学全体新生，20xx地理学会会员

八、活动目的:

通过比赛方式规定在相应时间内或是在最短时间内找到赛前设定的标志点(标志点，即选定作为要辨认的点位)使参赛者(主要为新生)熟悉校园环境

九、活动流程：

(一)活动前的准备

1.参赛方式:只能以步行或跑步方式，禁止搭乘一切机动车辆(其间可以向行人询问)

2.比赛形式:参赛队在校园内找出事先设置好的19个点，用时最短且效率最高者获得最高奖项，其后依次按成绩获得名次

(详细说明见附页二)；

3.参赛规则(详见附页一)

4.参赛要求(详见附页二)

(二).活动中的安排：

1.设置总服务点

2.签到:秘书处负责参赛人员迁到一事。负责签到人员(队长或**队长)必须在10月16日下午12:10之前赶到；

3.集合参赛者:由宣传部部长邵贝贝12:

负责召集参赛者，提前告知参赛者队伍情况，然后请裁判员登记每名队员的姓名；同时告知参赛者第一队任务结束时间是19:00(即到了19:00，若第一组未完成任务，则其以失败告终),其后的队任务结束时间依次延后五分钟。

具体安排如下：

4记录比赛情况：比赛开始前，裁判组必须记录每队任务的开始时间和结束时间；比赛开始后，裁判组负责记录完成任务的队务的相关信息，包括：

第几队、队长联系**、完成任务的多少和完成任务用的时间等等；

5宣布比赛结束：待到晚上7点

00，针对不同参赛队任务结束时间，由邵贝贝根据各个组任务结束时间依次宣布比赛结束，同时通知仍在找寻蹲点的参赛者比赛结束；并要求他们返回主要服务点以告知他们比赛的结果；

6.汇集比赛结果：裁判组在赛事结束后汇集参赛者完成比赛的时间，经过分析获得比赛的结果，并提取出获奖队以及其应获得的奖励；

7奖状和奖品：将结果通知参加者，然后将奖品和证书发给获奖者，以鼓励他们。

(三).活动结束后的工作

十、安全问题:

1.在整个过程中，参赛队员要随身携带通讯工具，在比赛过程中遇到有意外事的发生时，我们机动工作组会马上赶到现场。如果您迷路了，请联系我们的工作人员，放弃比赛；

运动方案 篇2

民乐乡何罗小学2014年“五一”

校园运动会活动方案

一、指导思想：

为了全面贯彻党的教育方针，推动我校教育质量的全面提高，促进学生全面健康的发展，进一步推进学生阳光体育系列活动的开展，让学生享受阳光，增强班级凝聚力，发展和培养体育后备人才，积极推动学校体育工作的开展，提高我校****技术水平，丰富学生课余文化生活。经学校研究决定，于5月9日在学校举行校运动会。

二、活动主题：

我运动、我健康、我快乐

宗旨：友谊第一，竞争第二。

3、 时间：2014年5月9日（星期五）

四、活动地点： 学校操场

五、活动安排：

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、确定各项目参赛人员。

4根据学生的活动组织培训，由班主任组织，体育教师指导。

5、组织比赛。

六、活动领导小组：

组长：崔成

副组长：吴恭珉

组员：所有教师

七、裁判员名单

总裁判长：吴恭珉

各比赛组裁判员：

一至二年级裁判员：路美淑、胡觉明、柯树聪

3-4级裁判：刘丽川、高天英、龙文泉

5-6级裁判：包有锦、郁福、陈海

八、活动内容及方法

活动分为个人项目和集体项目。

个人项目：跳绳比赛、岛屿生存、袋鼠跳、扔进桶里

集体项目：滚雪球、心心相映、抢收抢种、二人三足接力、熊来了、“瞎子”背“瘸子”

（一）跳绳比赛

1、器材：跳绳。

2.参加人数：每节课8人（不分性别）

3、比赛方法：单人单摇跳绳，以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟。

4游戏规则：一分钟内一个人跳绳的次数。在跳绳过程中，你可以暂停一下，以一分钟结束时的次数作为你的最终得分。

（二）孤岛求生

1、器材：板凳十个

2参加人数：每班10人（男5人，男女5人小组）

3、比赛方法：每组10人抢9岛（板凳），**响起后，大家可绕岛屿转圈，**停止时抢占岛屿，一人被淘汰，依次类推，最后剩一人未胜者。

4、比赛规则：游戏开始先把凳子成圆形，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放**时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或**停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了。

（三）袋鼠跳

1、器材：米袋子若干

2、参加人数：每班各5名男生，5名女生（男女生分组比）

3、比赛方法：听到口令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

4、比赛规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。

（四）投球入桶。

1装备：乒乓球若干，铁桶一个。

2参加人数：每班5人（男或女）

3、比赛方法：投球距离3米，每人玩10次，在指定线外将一个乒乓球投往桶中，一次未进可再投第二次，以此类推，但最多只能投10次。记下入球次数。投入多者为获胜者。

4游戏规则：球入桶后跳出桶外，不计算在内。两个班参赛选手交叉进行。投沙包时，脚不能过线。投球过程中，脚过线，球进，结果无效。

集体项目：

（一）滚雪球

1、器材：标志物

2、参加人数：每班各7人（男生4人女生3人）

3、比赛方法：每队7人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

比赛距离：场地长约20米，在起点和终点设置标志作为转弯标志。

4游戏规则：回到起点的人必须手牵手绕着起点和终点的转弯标志向前跑。跑动中对队伍的形成没有限制，但必须手拉手，不能松手。

（二）心心相映

1、器材：两个篮球

2.参加人数：每个班级8名学生（4名女孩和4名男孩）

3、比赛方法：两人背对背，中间夹一个排球，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新出发，距离30米迎面接力。先到达者为第一名。

4.比赛规则：比赛中用手握球将视为失败；比赛中，不要越界影响他人。注意移动的过程。提球时不要用手握住球。如果球落下，应在球落下的地方重新组装。

（三）抢收抢种

1、器材：毽子或沙包10个，纸箱1个。

2参赛人数：每班6人（男4人，女2人，可根据班上具体情况进行比赛）

3、比赛方法：播种队员手持装有10个毽子（或者沙包）的纸箱起跑，依次将毽子（或者沙包）放进沿途设置的10个点中，之后立即回跑把空纸箱交给另一名收割队员。收割者用空纸箱依次带回shuttle球。

以此类推，有条不紊，以最快的速度完成比赛成为获胜队伍。

4比赛规则：播种者播种时必须依次将羽毛球（或沙袋）放入预设位置，否则视为犯规，不记录成绩。

（四）二人三足接力

1、器材：布条若干根。

2参加人数：每班8人（男4女4人）

3、比赛方法：每组选手分**数相等的两边，站在场地的两端，每一小组两人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，当裁判发出口令，各组成员从起端开始走向对面的选手，交接棒后对面的选手开始出发，依次类推。最先到达终点的为优胜班级。

4比赛规则：衣服必须系在小腿上，以学生脚踝为**点。如果中间松了，应该先绑好再往前走。中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再进行。

选手在准备比赛时应站在起跑线后，接到棒后再出发不能越线。尚未轮到自己的选手应该站在预备线后面，以确保比赛的顺利进行。

（五）熊来了

1、器材：无

2参赛人数：8-10人（竞赛班也可根据两个班的情况确定参赛人数）

3、比赛方法：

（1）各组第一个人喊“熊来了”

（2）然后第2个人问：“是吗？”

（3）第1个人再对第2个人说：“熊来了”，此时2号再告诉3号“熊来了”

（4）3号再反问2号“是吗？”，而2号也反问1号“是吗？”

（5）前者再叫“熊来了”，2、3、4号传下去。

（6）如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗？”然后再回向前头，第二次听到“熊来了”时才传给别人，而前头的人不断的说“熊来了”

（7）每组最后的人听到第2次的“熊来了”时，全组队员齐声说：“不得了了！快逃！”然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜。

4竞赛规则：准确重复答案。竞争班级可相互监督。

（六）“瞎子”背“瘸子”

1、器材：眼罩或布两个，椅子三个，道具若干。

2参加人数：每班12人（男6人，女6人，男女团体赛）。

3、比赛方法：一人当“瞎子”，一人当“瘸子”，“瞎子”背“瘸子”，“瘸子”为“瞎子”指引路。绕过路障，到达终点，最早到达者为获胜者，所代表的班级为获胜班级。

4比赛规则：设路障，可以放椅子，必须绕道而行。道具为气球，则须踩破；为鲜花，则“瞎子”须拾起鲜花送给“瘸子”。

九、注意事项

1尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，打出水平和风格。

2裁判必须公正、公正、公开。

三。比赛开始前，每各班级都会讲解比赛细则，让参赛者更了解比赛过程和规则。

4、保持场地的卫生，保持现场的卫生。

5、 请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7希望各班认真组织班级成员参加活动，组织好本班后勤工作和啦啦队。文明竞赛，文明支教，充分展现各班风采。

8如遇不可抗拒因素（如下雨）或全校活动，比赛日期另行通知。

永登县民乐乡何罗小学

2014年4月30日

运动方案 篇3

为了全面贯彻中共中央国务院关于深化教育改革，加大课程改革的步伐，坚决执行江苏省五严规定，切实贯彻健康第一的指导思想，落实让学生每天锻炼一小时的有关精神，全面推进《江苏省学生体质健康促进条例》，检阅学校的体育运动水平，推动学校群众性体育活动开展。现决定召开学校秋季运动会，现将有关竞赛规程通知如下，希各班认真做好运动会的参赛报名、训练、安全教育等工作。

一、田径运动会日期、地点：

10月22-23日西校区田径场

二、比赛分组：

初一年级组、初二年级组、 初三年级组、 高一年级组、

高二年级组、 高三年级组

三、比赛项目：

初一年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳远、垒球、

实心球（2公斤）、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、 跳高、4×100米男、女混合接力

初二年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、垒球、

实心球（2公斤）、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、跳高、4×100米男、女混合接力

初三年级组：50米、立定跳远、站位体前屈、引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女）

初三全体学生参加测试（残疾学生不参加），以班级的平均成绩排列名次。（比赛时间：另定。地点：东校区。评分标准：体育中考标准）

高一年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、跳高、

实心球、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、4×100米男、女混合接力

高二年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳远、跳高、

实心球、跳绳（双摇）、踢毽（盘踢）、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、4×100米男、女混合接力

高三年级组：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳远、

跳高、实心球、4×100米男、女混合接力

注：1、各组实心球投掷方法为正面双手头上掷实心球。

2、仰卧起坐为一分钟。

3、跳绳、踢毽均为二分钟。

4、混合接力为2男2女。接力时是先女后男。

四、参加办法：

每项可报2人，每人限报2项。接力除外。

计分与录取名次的办法

1、按国家颁发的田径规则进行。跳绳、踢毽、引体向上、仰卧起坐按成绩录取名次。

2、录取名次：

团体总分：高一年级组、高二年级组、高三年级组取前四名；初一年级组、初二年级组、初三年级组、取八名；

单项：每单项取前六名，不足六人参赛，逐减一名录取，只有一人参赛，通知改项，但不得换人。前六名按7、5、4、3、2、1计分，破市纪录加10分，破校纪录加5分，接力项目加倍计分。总分相等则以单项第一名多者列前，仍相等，则以第二名多者列前，以此类推。

五、报名表一律由班主任用电子表格填写。（电子表格在三中网站，或到体育学科拷取）出生年月必须填写。男、女运动员报名时要按性别分别填写、不得混合报名，不得改变报名表格式。如违反以上规定则在团体总分中扣5分。电子表格发送至zz

凡冒名顶替，弄虚作假，除学校点名批评，取消该同学所有比赛名次外，不计本班团体总分，本年度不得评文明班级。

为做好竞赛编排工作，各班级报名单请于9月30日下午3时前发送至体育学科邮箱。迟交班级团体总分扣5分，9月30日下午5时前不交的班级，将作弃权处理。

六、运动员报名条件：

凡身体健康，在我校学习的在校学生均可报名参加比赛。

七、未尽事宜另行通知。

校运会竞赛组

运动方案 篇4

趣味运动会活动流程

一、活动目的

加强我院体育建设，丰富我院09级体育文化，培养学生吃苦耐劳、团结协作的良好素质，增进学生之间的友谊。09级医学影像系特开展本次趣味运动会，力争用趣味性，竞赛性来提高同学们参与积极性，营造一个蓬勃向上的气氛，丰富课外生活，培养团队精神，展示大学生积极向上的精神风貌

二、活动主题：“阳光运动，趣味相伴”

三、主办单位：第二临床学院09级影像学生会

4、 地点：广东医学院东莞校区

5、 时间：2011年4月9日8:30-11:00

15：00-17：00

6、 主办单位：东莞果美餐饮****

7、 对象：第二临床医学院09级影像学系全体学生

第二临床医学院09级口腔门诊学生会

第二临床医学院影像学十年级学生会

8、 嘉宾：第二临床医学院党委书记：邓树勇

第二临床医学院党委副书记：廖少玲

第二临床医学院团委书记：许崇泰

第二临床医学院学生会导师邓海斌

09级辅导员：刘吏婷

果美公司负责人

九 、活动具体流程

1.前期宣传

海报宣传 2011年4月6日在学校各公布栏张贴宣传海报，向全校师生宣传本次活动

横幅：在学校宿舍内悬挂横幅，向全体学生宣传；

宣传部制作宣传稿电子版，在校园论坛进行宣传；

口头宣传开级委会向同学宣传。

2.活动实施

（一）篮球接力

每班5男5女，各队站成一路纵队，以双手手臂伸直框住篮球，由第一名同学向第二名传递（第一名同学传递完成后无需等候，迅速传递下一篮球），球落地重来，以此类推，传到最后名同学，由其投篮，进篮得一分，不进篮不计分。

游戏时间3分钟，最终以进球数多少排列比赛名次。

（二）时代火车

1．每班派14人（男生7人、女生7人）各组成一队；

2在50米的距离，每队站成一个纵队，最后一各队员把手放在前队员的肩膀上，以此类推，形成一条长龙；

3.集体跑过终点，以最后一人过终点为准记录比赛成绩；

4在跑步过程中，如果双手不能从前一名选手的肩膀上收回，每名违规者将被罚5秒，并计入总分；

5比赛分为4组，每组3人，按男女队总成绩排名。

（三）龙凤戏珠

每班由8男8女组成，男女各1男1女，站在两侧，间隔20米，每侧4组，6个班6个队。首先，每堂课的第一组在比赛前都要给他们一个数字列表，我们会给他们5秒钟的时间来记住。然后，听到开始信号后，开始计时，两名队员原地绕3圈，再由两名队员背对背夹着气球，第一组从起跑线向前移动，到达终点线后，在交界区内拿下气球，交给下一组队员，并把记得那一列数字告诉下一组，继续比赛。

如果气球在中间爆裂，就必须回到起点重新开始；以此类推，在最后两个人越过终点线的情况下完成比赛，并报告你记得的数字。如果答案有误，**5秒，最后根据时间进行排名。

（四）情人泼水节

每队派出6名同学，分别为一男五女，一人为接水者（牛郎），其余5名同学即为泼水者（织女），织女排成一列，牛郎与织女相距2米。织女每人每次只可泼一次，完成一次泼水后迅速把泼水工具脸盆传给下一名织女并跑到队伍最末端准备下一次泼水，牛郎则利用脸盆接受织女泼过来的水。每队有一桶水的资源。

比赛分为四组，每组两个队。游戏时间为100秒。 比赛结束后，最终排名取决于所接收的水量。

（五）越野寻标（遍布整个校园的足迹）

1．每班组织4个参赛队伍，一共有24支队伍，每支队伍5人，每组都有编号，每组至少有2名女生

2.各支队伍在比赛之前都有一个信封，里面有一张地图和一张纸，按地图所指示寻标3个，按纸上的提示语寻找另外3个标，比赛寻标共六个，无顺序要求，比赛每隔20分钟出发一批，一次出发12队，每班两队。

三。越野寻标安排在4月9日下午。每组比赛时间为2小时。加班被视为淘汰，也就是说，没有意义

4.先算寻标的个数，每个标20分，满分120分，标数一样的情况下，再算比赛用时，时间少者获胜，并最终以班级为单位算入班级在本趣味运动会的综合得分。第一名得16分，第二名得13分，第三名得11分。

5.各组之间参赛人员不得交流，不得请外人帮忙，不得分散，不得干扰其它组，参赛队员必须提前15分钟到场，违规者取消参赛资格

附：各项活动均按名次加分，最后按最终得分以班级为单位综合排名，分别决出冠军班级、季军班级、亚军班级各一名，授予相应奖励。

3.后期总结和宣传

收集同学们对活动的意见，把收集到的意见作总结，分析同学们对“阳光运动，趣味陪伴”活动满意情况和对此类活动的看法及建议，并针对总结作适当的后期宣传，张贴活动中的精彩**。

十、保证措施

（1） 所有学生都要注意保护自己，保护他人，防止不必要的事故发生；

（2） 如果有学生在比赛中受伤，医疗队会做基本护理，然后由学生根据情况陪同或送至学校门诊部；

（3）如比赛途中遇下雨或者天气情况不佳则立即暂停比赛择日举办；

（4） 这次比赛将成立一置医疗队。女系负责每班选一名女学生。医疗队队员也可以参加比赛；

十一、方案策划说明

1.可行性说明

（1） 活动将在周末举行，因此学生们有足够的时间参加这个活动。

（2）学生经常参加活动以最大化活动覆盖面的地方。

（3）活动都将以娱乐的形式开展，可以广泛地得到同学们的响应，高度调动同学们的积极性，提高本次活动的宣传、运动效果。最后，学生们可以在体育运动中彼此联系，增强身心健康。

3.创新性说明

（1）多种宣传手段相结合

我们通过这一方法，最大化宣传范围，使每个同学都可以了解“阳光运动，趣味相伴”活动，并积极参与其中。

（2） 以全新的体育方式，积极调动学生的积极性，给大家带来一场趣味盎然的运动会。

第二临床医学院09级医学影像专业委员会学生会

二〇一一年四月六日

运动方案 篇5

一、活动意图：

为了促进幼儿身体动作的发展，根据《3---6岁儿童学习与发展指南》幼儿健康领域发展目标，老师们根据孩子的年龄特点精心制定各年级的比赛项目。我们旨在通过运动会来提高孩子参与体育锻炼的兴趣，使孩子的动作得到相应的发展，增强孩子的体质，让孩子爱上运动，积极参加运动，从而也培养不怕苦不怕累的精神。

二、活动重点：

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑、跳、投、拍球，爬等动作发展能力。

2、加强幼儿的体育锻炼，让孩子爱上运动，喜欢运动。

3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

四、活动时间：暂定：12月25、26、27号，遇天气原因可能会有变动。

1、运动员入场，入场方式：各班伴随《运动员进行曲》并高喊各班口号入场

3、小班孩子早操表演。

6、中班级家长表演。

7、大班级孩子早操表演。

8、大班级家长表演。

9、大班级孩子运动项目比赛。

第二天：

1、上午中班级孩子运动项目比赛。

注：请家长开幕式和闭幕式务必要参加，另：本孩子参加比赛时也希望家长能来为孩子加油和打气。家长可根据孩子的实际情况为孩子选报2至3个项目参加比赛(也可以咨询本班老师为孩子选报比赛项目)。

本次幼儿园设置了家长表演的节目，就是想让家长给孩子作一个好的榜样，特别是自己孩子胆子比较小的家长，更要积极报名参加到家长节目表演中来，当孩子看到自己的爸爸、妈妈能在台上表演，对他们来说是一种最大的动力，也会让孩子觉得非常自豪。您的辛勤付出，肯定会让孩子感动，孩子会体会到父母一份浓浓的爱，有一天，他们也会把这种浓浓的爱回报给您的。

运动方案 篇6

一、指导思想

为了更好的贯彻党的教育方针，加强青少年体育锻炼，增强青少年健康体质，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，提高学生之间团结协作精神，我校继续开展以田径比赛项目为主的第十六届田径运动会和第四届广播操比赛。

二、时间、地点

时间：20xx年4月25日（周五，全天）及26日（周六，上午） 地点：学校操场

三、活动要求

1、 认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、 各班做好运动会报名、训练、比赛等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、 裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

四、领导小组

组 长：刘俊校

副组长：刘勇

宣传组：政教处、小学教务处

负责协调、组织运动会举办的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组：体育组

负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处

负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫、后勤等工作。

五、活动安排

1、 举行隆重的开幕式 （25日早上8:00开始）

（1）仪仗队入场：国旗队

（2）运动员入场：各班主题方阵

（3）升国旗、奏国歌

（4）相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员代表发言

（5）总裁判长宣布开幕

2、正式比赛（先进行广播操比赛，再进行田径比赛）

3、闭幕式

（1）奏国歌

（2）校领导致闭幕词

（3）宣布团体奖项和精神文明奖获奖名单

（4）颁奖、合影

（5）总裁判长宣布比赛结束

六、奖项设置

（1）广播操：小学部：一等奖1个，二等奖1个；中学部：一等奖2个，二等奖2个，三等奖2个。

（2）田径比赛：

1、年级组冠军：按比赛团体总积分，表彰奖励各年级组第一名。各年级组分别为：小学三四年级组，小学五六年级组，初中七年级组，初中八年级组，初中九年级组，高一年级组，高二年级组。

2、精神文明奖：按照附件2《文明班级评选办法》，评选出文明班级：小学1个，初中2个，高中1个

七、奖励办法

1、团体奖颁发奖状和奖杯

2、文明班级颁发奖状和奖杯

3、学生个人颁发奖状

轻院附属学校

201x、04、01

运动方案 篇7

一、主办单位：

协办单位：xx职业学院学生部文体系

二、比赛时间和地点：

时间：4月16-17日

地点：学院田径场。

三、比赛名称：

四、目的任务

1实实全民健身计划纲要、阳光体育工程和奥运争光计划。

2检验大学生的竞技水平，促进田径运动的发展。

三。加强学生之间的交流与合作，培养学生的个性。

4培养学生良好的心理素质、进取精神、较强的自信心和荣誉感。

五、实施办法

成立xx职业技术学院xx届学生春季田径运动会组委会及办公室。

（一）组委会：

1、主任：伍永胜

2、副主任：李xx。

3、委员：卢xx。

（二）办事机构：

1、仲裁委员会

①主任：伍xx

②委员：李xx

2、竞赛组：

①组长：李xx

②组员：许xx

职责：负责比赛的组织和安排，裁判员的安排以及比赛的开幕式和闭幕式的组织。

3、秘书组：

组长：卢xx

组员：摄影**联系人1人，撰稿人1人，文件打印人员2人，司机1人，保安5人，保洁人员2人，送水人员2人，医生2人。

职责：1。负责领导和组委会的秘书工作；运动会的宣传报道，以及当地电视台和报纸记者的采访报道。

（2） 负责领导讲话稿、运动会命令书、比赛成绩统计、汇总、记录的打印工作。

（3） 负责比赛期间的安全、饮用水和清洁工作。

⑷、负责运动会期间运动员损伤等急救处理工作。

（5） 负责比赛过程中突发事件的处理。

4、宣传组

组长：戴xx

组员：陈xx

⑴、负责运动会的场地布置、台标制作、书写、张贴标语、挂彩旗以及运动会期间运动快讯的宣传报道。

⑵、运动会期间的播音及播报各项运动成绩工作。

⑶、奖品的购置及颁发工作。

5、音响摄像组

组长：梁xx

组员：张xx

职责：负责运动会期间的音响。

6、财务：

组长：杨xx

组员：伍xx等4人

职责：负责运动会期间的经费支出和对工作人员的补贴，并协助学生部门购买奖牌，奖品和证书。

六、运动会规模：

（1） 参与形式：学生小组以系为单位，体育专业组以班级为单位。

（2） 参赛队伍：教育部、外语部、艺术体育部、电子信息部、经济管理部、机电工程部。

（3） 比赛项目：男、女a、b组，体育专业男女组。大

一、大二的学生为甲组；两年前，b组的学生参加了比赛。

1、甲组项目：男子15个比赛项目、女子13个比赛项目（见规程）

2、乙组项目：男子14个比赛项目、女子13个比赛项目（见规程）

3.体育专业团体：男子15项，女子14项（见规定）

（四）参加人数：

1每个队有一名领队和三名教练。

2、裁判员：90人

3、旗队：120人

4、花队：200人

5旗手：8人（由运动班选拔）

6、引导员：7人（各系推荐）