水木年华作文

水木年华作文十篇。

作文的作用在于锻炼学生的思维和表达能力，成功的写作需要使用准确的语言来传递独特而深入的思考角度。当我们对写作产生了兴趣，自然能够写出一篇优秀的作文。在无数篇文章中，编辑找到了一篇非常有趣的“水木年华作文”，阅读这篇好文章可以让我们变得更加聪明，快速地与朋友们分享吧！

水木年华作文【篇1】

逝去的年年岁岁，如今的朝朝暮暮。在我的生命里留下了不可磨灭的印迹，我想我是爱它们的，一如珍惜我的生命。可惜，我不是一个乐观的人，忧愁始终侵扰着我，弥漫于我小小宇宙的每一个空隙，让我无法摆脱。我想这就是我的阿基里斯脚跟。无数次从睡梦中惊醒，依稀记得梦里的点点滴滴，无情的打击。人们残酷的表情，一如狰狞的野兽，磨牙吮血，它们妄图把我撕成碎片。一摸，枕边一片湿。我一直不明白，为什么这个可怕的梦魔一直纠缠着我，犹如秃鹰利爪自始至终都不肯放松?同样我也不明白为什么我总是在似醒非醒中走入一个山涧之中，面对溪水长流，鸟语花香，然后有一个直觉告诉我，那里有我的前世。我是那潺潺不息的溪水琤淙还是沉默千年的古木树桠?没有人告诉过我，只给我两个梦，让我去猜测。

生活中的确是充满了梦，或真实，或伪作，梦醒后意味着一种结果，对于我，则多半是苦痛。在荆丛中的斑斑血迹和身上的鳞鳞伤痕，让我明白即使是做梦也是要付出代价的。生活就是战场，在上面摸爬滚打了十多年。我很累，比别人更累。因为我不懂得世故，也没那么圆滑，于是只有到处碰壁，带回累累伤痕。流血了，只是像一只受伤的小兽躲到一旁轻舐伤口，悄悄地流泪，将怨恨和愤怒默默地咽下。为什么?不为什么，因为我没有足以庇护我的大兽。他们比我更温顺，忍气吞声、任劳任怨地生活了几十年，无法为心比天高的我提供任何的庇护。最多只是支持。而我孤身一人，远离了群落，为了求得生存便没了伤心的权力，虽然我正年少，正处青春。可是生活却决定我没有做梦的权力，即使那正是我的水木年华青春花开。

我们每个人本身都是一个白坯，任由生活将我们塑造，什么颜色，什么款式，什么花纹直到定型，而我则在最具可塑性的时候变成了畸形，对生活带着悠悠的恨。用坚硬的外壳包裹自己，用拒人于干里之外的表情远离别人的视线。我渴望宁静，远离喧嚣，我曾被生活所厌弃，而今我厌弃生活，热闹是别人的我什么也没有。

生命是拥有阶段的，其实我所说的水木年华也可以代称为花季雨季。在多雨的季节里我们每个人都有梦，只是结果不同。失望惯了，便无所谓了，却不会放弃。说到底其实是欲望，人无法消除心底的欲望就像要求最基本的生命一样。即使我只是一朵小小的浮萍，漂浮和随波逐流是宿命。可我却想有一个水草丰美、茂盛的地方生长。只是想做一棵有根的草，在草海里站立，虽然卑微却有尊严，虽然渺小却也有一席之地。看看蓝天，望望白云，经受岁月枯荣，草凋草长。可是却不能。因为我是浮萍。下辈子还会是浮萍，生生世世的流浪和颠沛仿佛已经注定：水到哪，我就到哪。

可是我又想起了那个梦中的溪涧，那棵千年无语的古树，看着数千年轮回，目睹无数次的日月升腾、花开花落。兴衰喜乐，它都看在眼里，却始终只是注视着，沉默着，随着年轮老去。溪水滋润了它千年，它们默默地对望着却始终隔着宽厚的大地，只有水滴与根相握，可是这不是宿命。至少他们彼此对望了千年。生活有时就是这样，距离成了不可逾越的鸿沟。就像是作为浮萍的我祈望了很久并将继续祈望一席之地。看着年华老去，却无能为力。当我站在18岁的尾巴上的时候，我终于明白：原来这一切只是因为年华青春在这个年代的漂流，无关梦魇，无关前世今生。

水木年华作文【篇2】

我们都一样，各自有光芒。

——题记

午后暖阳里，静静打开这本尘封已久的纪念册，微微泛黄的扉页上粘着一朵早已干枯的樱花，虽已被压的不成形，但仍能隐隐的感受到制作者的用心。凝神轻嗅，似嗅到了淡淡花香，弥散开来，氤氲出尘封的过往。

仿佛回到了三年前，落日下，操场边，我坐在柔软的草地上，手捧一本三毛的书，细细品读、突然，耳边传来了惊喜的声音：“哇，好漂亮，大头你快看！”就知道是你，我无奈的朝你转头，只见你一脸兴奋的举着一本杂志，指给我看，眼里满满的全是向往。那是武汉大学的一张照片，照片里樱花漫天，美得不像话。“我决定了，我一定要考武汉大学！”“就凭你这三分钟热度？”我不屑地把目光移回书本。你却腾地一下站起来，我疑惑地抬起头，只看见你整齐的刘海在阳光下闪耀着金光，圆圆的可爱的脸上表情是从未有过的认真，澄澈的眼睛里也射出无比坚定的光芒。“我说真的，大头，我们来约定吧，一起努力，实现我们的梦想。”我半信半疑地点点头，却没想到勾勾手指的约定竟会那样真实。

你一向是不屑于埋头苦读的，但从那天起，你变了，变的勤奋了，身旁的你常常会抱着厚厚的参考书，戴着大大的黑框眼镜，咬着笔钻研难缠的数学题，你说你现在还太差劲，你说你要重塑自己。

于是，我也开始加倍努力，我对你说“就让我们重塑自己，在最美的年华里绽放最真的梦。”你开玩笑地说我小资，但我也看到了你眼底的坚定。

七月酷暑里，我们淡定地坐在闷热的补习班里，认真地听老师讲解枯燥的习题，满头的大汗也抵不过笔尖划过纸上的速度与激扬；秋日公园里，我们背靠背坐在泛黄的草地上，互相提问绕口难背的政治历史，远处灿烂的夕阳将我们的身影无限拉长……

你曾说过，个性就是风格，向每片唯一的叶子。但最终，我们决定磨尽个性，为了梦想的远方；我说过，追逐梦想的路上再苦再难我们也会相互陪伴，终有一天我们会实现梦想，逆风飞翔！而我们共同走过的时光，就是我们最美的难忘。

努力总会有回报的。我永远也不会忘了我们俩手拉手在别人羡慕的目光中大踏步走上领奖台时的喜悦与满足，一切都是值得的，不是吗？

始终都记得当年四角天空下怀揣着的梦，操场上放肆的奔跑和头顶上安静的星空。始终都记得我们曾一起奋斗的闪光日子……我们打这些时光中走过，相互陪伴在成长的路上，于是，我们一起努力，一起拼搏，一起感受，一起收获。就像你说的，我们各自有光芒，在未来的日子里，我们也要彼此陪伴，走过最美的年华，在最美的年华里绽放最真的梦！

水木年华作文【篇3】

不能不动的彩晨：她和光辉是死党，一见面就不可收场。西西，别看她是女孩子，打起架来可是六亲不认的哦！她的好朋友敏缘经常劝她别打架，她每次都答应敏缘不打架，但是呢……

呆子明智：他有点呆，但是非常聪明，别人都在他背后叫他呆智，彩晨经常当面叫他呆智呢！他竟然一点反应也没有，真是呆子。看来同学们起的花名还不算狠，而是起得太好了，半性格半人名，呆就是呆子，智就是聪明和他的名末，不错吧！

小不点斑竹：也同光辉一样很顽皮，是顽皮大队的“副队队长”手下有几个“保镖”也有一个奇怪的朋友，无论遇到什么危险都会及时赶到，他叫……

“弱小无比”的敏缘：敏缘是彩晨的好好好朋友，她不爱打架，却明白事理，大家都叫她“敏博士”，而“弱小无比”嘛~西西，你们看了就会知道她怎么“弱小无比”了！

水木年华作文【篇4】

水木年华·琴之韵

——黑白键

黑白琴键

旋律似水在流淌

幸福从指间滑过

你拼命地弹

想抓住幸福

却总跟不上它的节奏

彷徨

你不断追求完美

却把一首曲子弹得支离破碎

绝望

你努力追寻

却自认为没有得到上天的眷恋

无奈

你轻闭双眼

让自己陷入无边的黑暗

淡淡的回想

内心深处的那些感触

仿佛你也曾是上帝的宠儿

那感觉暖暖的，甜甜的

冥冥中

沿着那缕曙光走去

你来到了一个春暖花开的世界

幸福正在不远处向你招手

黑白的琴键上音符跳跃

谱写着那些点滴情怀

呵

也许，这就是黑白键里的幸福

水木年华作文【篇5】

街角的花朵还在悄悄地绽放，记忆里，童年的天空清透清透，轻轻一下，就掐出了水。

一个个春夏秋冬伴随着我们飞快地过去，在某个清晨的镜子里，对着自己笑，蓦然回首，原来自己早已不是那个扎着两个羊角辫，会蹦蹦跳跳的小女孩了，在某个午后的街角，有两个小女孩互相嘻笑打闹地从我身边走过，纯真的笑容，整洁的校服，鲜艳的红领巾，看着那两个小女孩仿佛就看到了往昔的自己。

还记得，在一个暑假的清晨，我刚起床，下面就传来了喊我名字的声音，一下楼就有张熟悉的笑脸出现在我的面前，“今天天气这么好，我们出去玩吧！”“好啊，好啊！”那时候的我是不是笑得太开心，没有看到你眼底一闪而过的悲伤。

“对了，你初中在哪读啊？”我突然想到了这个问题，问了出口，我看到你愣掉了，笑容僵在嘴角，我有点不安地望着你，你却哈哈一笑说：“当然跟你一起啊，不然我还能去哪里！”“好，一言为定！”

我们一起走了很久很久，落日把你的脸映得通红通红，是我看错了吗，为什么在你的眼睛里看到了泪光，到我家门前了，你笑嘻嘻地塞给了我一个信封，神秘地说：“一定要看哦！”说完这句话，你就飞快地跑掉了，身影渐渐消失在我的视野里。我打开信一看，上面清秀的字体一看就是你的，“对不起，我不能跟你一起上初中了，我爸让我回老家读书，嘿嘿，你不许哭哦，长大以后我一定会来找你的，这次我不会违约了哦”！

街角的花朵依然在静悄悄地开放，夕阳把我的影子拉得很长很长，望着你离去的那条大街，我突然释然了，“好，我会等你的，等你来找我，我不会哭，因为这是我们说好的。”我默默地对自己说：原来，有时候长大只是一瞬间的事情！

水木年华作文【篇6】

一。意外奇遇

暑假的一天，肖华和他的好朋友张龙去小花园玩，张龙很快的跑到了小花园，而肖华在后面慢慢的走着。突然“砰”的一声，肖华摔了一跤，当他迷迷糊糊的爬起来时，正好看见了一个钱包，打开后，竟然发现几十张一百元大钞！天哪，这对一个四年级的小学生来说，简直就是巨款！这一情景却正好给一个大人看见了，他心想把钱包拿走。就对肖华说：“你是谁啊，怎么会有这么多的钱，不会是偷来的吧。”大人的话激怒了肖华：“你，你凭什么说是我偷的钱！”大人说道：“不是你难道还是谁啊？”肖华刚想出手，却给了个戴着墨镜的胖子乘机偷走了，肖华立刻去追，其他的人们看到了大人偷小孩的钱，立刻帮忙去抓。不久，警察来了，根据钱包上的身份证，警察找到了失主，并把胖子抓了起来。肖华做了件好事，传到了校长的耳中，校长高兴极了，准备在开学典礼上表扬肖华，颁发奖状。

水木年华作文【篇7】

我有两次生命，一次是出生（大学生范文网 wWW.1467.com.cn）

我有两次生命，一次是遇见你

――水木年华

该用什么来纪念你

青涩的忧伤

少年轻狂

追忆――单车岁月

在我年少有梦的日子

你们陪我欢笑和哭泣

我的灵魂轻舞飞扬

飘荡在你蓝色的旋律

铭记――一生有你

柔风过境无痕迹

落英点地

流年似水逝无形

苦乐铭心

尘封的记忆窗棂

不愿开启

想忘记过去却总又想起

曾经的无怨无悔

别离――为你唱最后一首歌

繁花辞落的雨季

我站在风花树里

做起快乐又孤独的游戏

不知何时天空又飘起雪

就要告别最美的季节

你离开那一刻让我闭上眼

转瞬之间消失在天边

是什么让你我渐行渐远？

蓦回首才发现

我们迷失在青春的丛林

游走在爱与痛的边缘

……

水木年华作文【篇8】

回到教室，敏缘和彩晨坐在一起，等待老师来。“诶，敏缘，刚才你真及时到啊！否则我和坏蛋就要去校长室了！”“恩，我真是你的救星啊！”她们有说有笑，而光辉和斑竹却在偷笑（我也不知为什么。）让人觉得有种阴谋……

“老师来了！”不知是大喊一声，正在有说有笑的同学们急忙回到自己的座位，等待自己跟同桌的命运。“今年我们的班主任好漂亮的哦，听说她是学校最年轻的女老师哦！姓李，她的教学可好了，校长当然她宠爱了！”不知是哪个同学说的。

“同学们好啊！”李老师微微笑说，“今天，我给大家安排座位……”

但是，这对死党……

（李老师究竟怎么安排呢？那一对死党怎么那呢？拜托，别扣分了~~）

水木年华作文【篇9】

特别的性格

编织

特别的你我

特别的童真童趣

有一段

特别的水木年华

聆听萨哈拉的一段童年记忆，不禁思想连篇，不算华丽的词句，却令人满口余香……“萨哈拉”这个响亮的名字，自然使人联想到那广阔无垠的“萨哈拉沙漠”，那宽大的胸襟，那火热的阳光，使人产生一种满足感。

萨哈拉的童年是阴暗的。在学校，她一直被视为一个需“特别教育”的女孩，在大厅中，面对那么多嘲笑的眼光，她忍住了，但她毕竟不是一个忍者，她还是个孩子，一个刚上小学的孩子，一个需要亲人朋友来温暖的孩子，她只有不断地与老师对抗，不断地不理不睬，不断地答非所问……

回到家，那一封封写给离家父亲的信，成了她唯一的依靠，几丝委屈，几丝抱怨，几丝着急，只凝成一句“爸爸，你还好吗？”，但这无疑不是别人误会的根源，“不写作业，不聪明，不努力进取，傻，还喜欢写一些莫名其妙的信……”这是校长对她的评价。

萨哈拉是幸运的，因为她遇到了像波迪这样的好老师。当她任性时，当她烦恼时，当她不知所措时，是波迪帮她解开了一个个心结；当她莫名在日记本上写下“我是作家”时，是波迪给了她正确的答复“我相信”，而不是一句句冷嘲热讽。波迪不知不觉走进了萨哈拉的生活，她是一个老师，但更像一位忠实的朋友，在萨哈拉有困难时，她宽容了她，谅解了她，容纳了她，使她真正走上了人生的讲台，舒展才华，面对自己真实的情感，性格，面对一切！此时的萨哈拉是美丽的，放下千斤重担的萨哈拉是轻松的，一个崭新的人生张开双臂等着她……

古人云：“千里马常有，而伯乐不常有。”萨哈拉无疑就是一匹酷爱阅读的千里马，她很厉害！在知识的天空中，她可以擦干眼泪，尽情飞翔，在图书馆里，她有一片自己的小天地，还有一本自己的书，她相信终有一天有人会看到它，有人会知道这世上还有一个秘密作家，名叫萨哈拉。而波迪小姐当之无愧是识别千里马的伯乐，面对萨哈拉，她没有逃得远远的，反而更进一步了解她，了解这个秘密如海洋般宽广的女孩，她一语否定了萨哈拉的“特别需要”，粉碎了萨哈拉在同学心中的不好形象，是她塑造了萨哈拉，真实的萨哈拉，她是伟大的！

萨哈拉有一段水木般的年华，纯洁而坚强，相信即使在一百年后的今天，每当想起可爱的萨哈拉，那神秘王国的大门依然会即时开启，在光影的笼罩下，美丽的萨哈拉正在门里面惹人喜爱地笑着呢！

这就是特别的女生萨哈拉的一段特别的水木年华……

水木年华作文【篇10】

夏，迈出脚步，在你不禁意间翩然到来，是呵，又到了别离季呢。下个时节，教室里仍会坐满人，只可惜，不再是咱们。

回想与你们的点点滴滴，不自觉的嘴角会扬起浅浅的弧度，可是下一秒眼泪会划过脸颊，由于咱们又要分班了呢，几分不舍，几分眷恋。咱们在水木年华相遇，又行将别离。我知道行将来临的初三是咱们在初中的最终一年，这最终一年的别离或许眼泪会吞在肚中或许会夺眶而出。无论怎样，请记住我好么，记住我曾在你们的水木年华中走过。即使波浪冲走了我的足迹，也冲不淡我留给你们的笑脸。

我有时想自私的说：“咱们不说再会好么。”由于那样真的会悲伤，我惧怕一回身，没有一个人在我身边，空阔的场所只剩下我孤零零的一个人。但我毕竟仍是抛弃了这个想法，由于再会的意思是再次碰头，我想时刻短的别离是为了下一次更好的碰头吧，我永久都会期待着的。

天空蓝的要滴下水来，咱们静坐在桑梓之下，听着忘川的河水流过，带来一片甜甜的回忆。

一座空城，尘封了谁的回忆？一声再会，唤醒了谁的梦境？一句悲叹，留下了谁的不舍？

一张张素净的白纸，咱们执手写下一个个悦耳的音符。那张黑板多少次擦去重画，咱们在书写自己的水木年华。那扇亮堂洁净的窗户，你可知谁曾透过它望向窗外之景；那张张摆放规整的课桌谁曾嬉戏打闹将其弄乱后又从头排好；那一盒盒粉笔又是谁按色彩分类归好。

午休时刻，咱们都不停歇，悄悄的做着小动作，时不时回头对同桌会心一笑。操场上，咱们挥洒汗水，笑脸从未停过。上课铃声舒缓悦耳，下课铃声清脆悦耳，殊不知是想乱了谁的心。

残花落败，曲未残，笙歌流通，换流年。水木年华咱们曾相遇，愿下次唯美相见。

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似水年华作文(必备五篇)

当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写5篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的追忆似水年华读后感范文2000字（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

似水年华作文 篇1

我觉得这是第一部我看完觉得它是一部电影的电影。

尽管它什么也没讲。

可是当电影结束时，我想它是一部让我产生共鸣的作品，它深深地吸引了我，因为，在最后的乐声响起时，我只有一种“追忆似水年华”的心情。

然而我并不是一次性看完的，但它意识流的表现，即使是160分钟不间断地观看和我两天断断续续地看完是没有太大区别的，因为它没有情节，或者说，它不需要情节，当整部作品的主题是一个多情之人的追忆时，它无须逻辑。

我没法找到一个安静的环境来仔细欣赏这部影片，于是，我在楼上装修，楼外放炮，对面造楼的喧闹声中，看完了它，心情却无比平静，这是它由内而外安抚我的.，我一开始也没有想去了解其详，只是想去感受，那份朦胧落寞的氛围。

影片镜头的转换，架构的设计，人物的对白，音乐的留白，每一点都在契合追忆。尤爱整部电影的各式镜头，如此精妙而恰到好处，隐喻的嫁接也相当自然，却又能被捕捉，然后轻笑一声，随它而去。

它一言不发地颠覆了我对电影多年的偏爱类型，我想过去的我不会耐心看完整部作品的，就像我读不完整套的《红楼梦》和《源氏物语》，它们与书作《追忆似水年华》一样巨制冗长，它们都表现繁华落幕的荒凉无力，特别是在短暂的欢乐和热闹的衬托下，有种置身事外的离开感，是被动的隔绝，但是却没有了曾经的恐惧。

看完电影，读完书，并不是最终目的，真正可以作为一个阶段的结果的是自己的体悟，所以不在乎这体悟有多少内容或者意义，它已经真切融入了我的生命，没有任何声响，没有任何预兆，这般低调动人，而将在我的追忆中无限延展和闪回。

似水年华作文 篇2

《追忆逝水年华》是一部有独特风格的长篇小说，作者用生动的笔触，不仅向读者再现了客观世界，同时也展现了叙述者的主观世界，记录了叙述者对客观世界的内心感受。作者感兴趣的不是叙述故事，交代情节和刻画人物形象，而是抒发自己对某一问题的感想和分析。

寂寞如果可以在春天归来时开放，应该是青春中最阴霾的一朵花，终要在阳光的温暖中凋零。但脆弱的往往是岁月的韶华，无法守住与青春之间的任何一个承诺——纵使当时的信誓旦旦历历在目，也一样无动于衷。

香榭丽舍的常春藤爱上了蔷薇色的夕光，所以日日等待，就象“我”对希尔贝特的，只属于青春的爱情。日落时分，都以知晓还有二十四小时的漫长旅途才能再度重逢，但却天真的臆想只要尽力挽留就可以避免道别，却最后成了现实的奴隶，匆匆惜别。或许不是爱情，只是青春点亮的心底的悸动，在初次相逢的地方散落了多少心灵的碎片，总要使人不厌其烦的回到邂逅发生的地点，拾起这不堪的玩笑。

恐怕只有寂寞的人才会觉得青春仓促，象一本早已过时的三流言情小说，第一页中是一对满怀希望的恋人，一页一页，十年二十年。书的最后他按照每天的惯例在养老院中散步，脚步蹒跚，没有人同他讲话，因为他已经老到足以忘记一切。青春的伤痛大致如此，也许只是因为最快使人发现的美是最容易让人厌倦的美吧！又因为时光残酷的可怕，一点一滴的攫取年华的美好，虽然这些美好在普鲁斯特笔下只是一场华丽的幻觉，就算充满暧昧的风花雪月，到最后也只是无望的幸福，哪怕拥有一切，也难以留住青春的满头乌黑，只好眼睁睁的看着年华款款，青丝换白发。

但青春停留在了一个字迹潦草的练习本上，上面写满了希尔贝特的名字和地址，一遍一遍的倾诉，不为结局，只是徒劳且苍白的奢望有一天，本子无端落入她的手中，那么这在心头徘徊了如此之久的折磨便终有回报了。可惜，这世上除了岁月，还有什么无端的事可能发生呢？

终究会有一天，回忆占据了整个空乏疲惫的心灵，他知道，青春的爱情如同佛罗伦萨的春天，开满了纯净的百合与银莲，但永远不会有人采撷，因为完美的永远只是幻象，花季一过，凋敝的凋敝，零落的零落，纷繁的把心碎丢弃在眼前。总会明白的，就象普鲁斯特一样，人们只可以把世界变得复杂，却无法让他来的简单化。

人生最难寻找的并不是最终的一个正确答案而是人生到处都充满了正确答案。放弃又是最容易办到的事情，于是走过青春的人，往往两手空空，只是满满的回忆，走向一去不回的，命中注定的路途。

幸福不是一个瞬间可以兑现的，就象青春难以用爱情来计算，因为片面的永远无法成为全部。如同那条“我”所钟爱的槐树路，槐花缥缈的'香气已经消失殆尽，可枯萎的秃枝与嶙峋的树干依然存在，象是在挽留，仿佛垂暮的老人只能靠记忆来吊唁已逝的青春。

就算青春可以停滞，时光可以挽留，又有谁愿意牺牲全部的未来与无限的希翼，只为曾几何时的那个动人心魄的凝眸浅笑。

大概普鲁斯特的记忆中也有一个这样支离破碎的威尼斯，只得靠无数记忆的桥梁才可以连接起拼凑成难以名状的优雅与极致的美丽，难以触碰，无法拥有；与香榭丽舍相似，发生了太多太多细碎琐屑的故事，却也埋葬了太多太多绚烂的青春。而青春送给我们记忆的也只有一张一张拍坏了的泛黄老照片，象生活一样，永远难以掌握。

那么青春在普鲁斯特的眼中就是一场场虚假的爱情，来的轰轰烈烈刻骨铭心，最后却也难逃消逝的命运，一落在年华猖狂的风暴之中，没有怜香惜玉，有的只是义无反顾的葬送。而普鲁斯特终归是看破红尘的人，所以可以微笑的接受并记录下风花雪月里无情的青春。

可是离开《追忆似水年华》，离开普鲁斯特，在我们平凡的现实之中，当岁月凋零，时光落寞，青春了无凭据的时候，又有谁会守在谁归家的那条林荫路旁，等待着永远不会出现的谁呢？

似水年华作文 篇3

普鲁斯特的雄心和他的天赋是对等的。在这部浩瀚长卷的《追忆似水年华》中，他以细腻的笔触构筑起一座宏伟大厦，不仅它的外观气势夺人，而且它内部的每一处细部又是如此精致灿烂，以至于让人产生错觉，以为这座圣殿是由无数精美片段搭建而成，只需注视其细节而可以忽视其宏伟构架。然而，这部作品却有着极其精妙与宏大的结构，宛如一座高耸入云的教堂；而支撑起这座教堂的材料又是如此飘逸、脆弱、细微、纯洁，犹如空气般轻盈地托着它漂浮在空中。

然而对于我来说，真正令我惊叹的是普鲁斯特在作品中呈现出来的诗学意义。这份诗学是奉献给心灵的圣餐，是抵达灵魂福社的航船，是对美的一种迷恋的优雅的呈现，是坐在记忆河畔的一次沉静的冥想垂钓。这份诗学意义同时也是一次艺术史上的特例，是普鲁斯特花费一生孜孜以求的以自己赢弱的生命展现出来的震惊世人的恢弘篇章。它的谨严是以铺张的方式来编织的；它的神秘是以日常琐事来揭示的；它的深不可测是以绵延的句子来建立的；它的包罗万象是以有限的经验来展露的。它对人物或细节的描绘，不是单纯的状写，而是一种满怀深情的触摸，一种潜人，是点燃印象的火把，然后沿着意识的隧道缓缓前行，深人内心幽深的殿堂，将睡美人唤醒，让她翩翩起舞。

似水年华作文 篇4

本世纪法国文学贡献给当代世界文坛的最有力量的作品大概非《追忆逝水年华》莫属了，这部被誉为二十世纪最重要的文学作品之一的长篇巨著，以其出色的对心灵追索的描写和卓越的意识流技巧而风靡世界，并奠定了它在当代世界文学中的地位。多卷集长篇巨著《追忆逝水年华》是法国作家马塞尔.普鲁斯特(1871-1922)的代表作，全书共七部，十五卷，从1905年开始创作，至作者逝世前全部完成。小说的第一部《通往斯万家的路》于1913年问世，但反应冷淡，一些有名的出版社都不愿出版，作者便自费印行。后来《通往斯万家的路》逐渐获得文艺界的赞赏。于是，各大出版社竟相与普鲁斯特签订合同，以求取得出版这部多卷集的其余几部作品的权利。

不久，第一次世界大战爆发，出版工作被搁置下来。战争结束后，小说的第二部《在花枝招展的少女们身旁》于1919年出版，获龚古尔文学奖，普鲁斯特名声大振。此后，小说的第三部《盖尔芒家》和第四部《索多姆和郭穆尔》相继于1921和1922年出版，最后三部《女囚犯》(1923)，《逃亡者》(1925)，和《昔日再现》(1927)则是普鲁斯特逝世后才出版的。《追忆逝水年华》是一部与传统小说不同的`长篇小说。

全书以叙述者＂我＂为主体，将其所见所闻所思所感融合一体，既有对社会生活，人情世态的真实描写，又是一份作者自我追求，自我认识的内心经历的记录。除叙事以外，还包含有大量的感想和议论。整部作品没有中心人物，没有完整的故事，没有波澜起伏，贯穿始终的情节线索。它大体以叙述者的生活经历和内心活动为轴心，穿插描写了大量的人物事件，犹如一棵枝丫交错的大树，可以说是在一部主要小说上派生着许多独立成篇的其他小说，也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。小说中的叙述者＂我＂是一个家境富裕而又体弱多病的青年，从小对书画有特殊的爱好，曾经尝试过文学创作，没有成功。他经常出入巴黎的上层社会，频繁往来于各茶会，舞会，招待会及其它时髦的社交场合，并钟情于犹太富商的女儿吉尔伯特，但不久就失恋了。此外，他还到过家乡贡柏莱小住，到过海滨胜地巴培克疗养。他结识了另一位少女阿尔伯蒂，发现阿尔伯蒂患同性恋，便决心娶她为妻，以纠正她的变态心理。他把阿尔伯蒂禁闭在自己家中，阿尔伯蒂却设法逃跑，于是，他多方打听她，寻找她，后来得知阿尔伯蒂骑马摔死。在悲痛中他认识到自己的禀赋是写作，他所经历的悲欢苦乐正是文学创作的材料，只有文学创作才能把昔日失去的东西找回来。

在小说中，叙述者＂我＂的生活经历并不占全书的主要篇幅。作者通过故事套故事，故事与故事交叉重叠的方法，描写了众多的人物事件，展示了一幅19世纪与20世纪之交法国上流社会的生活图景。这里有姿色迷人，谈吐高雅而又无聊庸俗的盖尔芒夫人，有道德堕落，行为仇恶的变性人查琉斯男爵，有纵情声色的浪荡公子斯万等等。

此外，小说还描写了一些于上流社会有关联的作家，艺术家，他们大都生前落魄失意，而作品却永世长存。小说还描写了一些下层的劳动者。《追忆逝水年华》这部长篇巨著通过上千个人物的活动，冷静，真实，细致地再现了法国上流社会的生活习俗，人情世态。因此有些西方评论家把它与巴尔扎克的《人间喜剧》相提并论，称之为＂风流喜剧＂。《追忆逝水年华》是一部有独特风格的长篇小说，他不仅再现了客观世界，同时也展现了叙述者的主观世界，记录了叙述者对客观世界的内心感受。

作者感兴趣的不是叙述故事，交代情节和刻画人物形象，而是抒发自己对某一问题的感想和分析。例如，叙述者参加了盖尔芒公爵家的一次晚宴，这使他长期以来对贵族的种种幻想顿时破灭，他意识到过去对他有魅力的只是名称，而不是真实的世界。整部作品对外部世界的描述同叙述者对它的感受，思考，分析浑然一体，又互相引发，互相充实，从而形成了物从我出，物中有我，物我合一的艺术境界。《追忆逝水年华》这部长篇，除了第一部中关于斯万的恋爱故事采用第三人称描写手法外，其余都是通过第一人称叙述出来的，叙述者＂我＂的回忆是贯穿全书的重要艺术表现方式。小说开卷，＂我＂从床上醒来，在梦幻般的状态中千思百想集于心头。

这时，由于一杯茶和一块点心的触发，使他回忆起小时候在姑妈莱奥妮家生活的情景。这不仅引出了叙述者的家庭身世和个人经历，还引出了盖尔芒和斯万两大家族，引出了形形色色的人物事件，整部小说的内容就是通过叙述者的回忆向纵深发掘，逐步推进，最后完整地呈现出来。《追忆逝水年华》象一支如痴的梦幻行板，款款地滋润着读者的心灵，给人以丰富的美感享受追忆逝水年华。

似水年华作文 篇5

普鲁斯特认为，人必须有艺术审美欲望和能力，那才是真正意义的生活，才会赋予情感和乐趣。他把文学、绘画和音乐归结为主要的艺术形式，并认为音乐是最高级的，它要求欣赏者，必须达到一定的水平。

一般的音乐美学文章，在描述某种音乐时，大多数在乐理知识方面说来倒去，云里雾里，一会儿声调，一会旋律，这个意境，那个象征，有时甚至把同样意境的诗歌都弄上，还是只能意会不能言传。

普鲁斯特是如何描写音乐的呢？在第一部《在斯万家这边》，斯万在一个晚会上，听到一首钢琴和小提琴的奏鸣曲，他用了七页（207—213页）的篇幅来叙述。真的为难了那些音乐评论家们了。

“在细声细语地进行抗拒的小提琴密集的主导音响构成的短线下面，他（斯万）突然看到钢琴的雄浑音调如波浪拍岸一般跃起，其形状千姿百态，却浑然一起，平滑坦荡，但又互相冲撞，犹如淡紫色的波涛，在月光下显得妩媚，又如降音后那样平静……这乐句以缓慢的节奏，领他到这儿，然后又领他到那儿和别的地方，引向一种难以理解和确实存在的高尚幸福。她到达了某一点，他正准备从那里随她而去，她却在短暂的全休止之后，突然改变方向，以一种更加迅速、细微、忧郁、连续不断和温柔的新旋律进行，把他带向陌生的情景。然后，她消失了。”

在345—353页中，他又把樊特伊的奏鸣曲小乐句，第二次描写斯万参加圣欧韦尔特侯爵夫人府晚会，听到的同一首奏鸣曲，唤起了他过去恋爱的种种回忆，无意识记忆，其小乐剧跟对奥黛特的爱情一起消失。

追忆似水年华作文11篇

你还在担心作文的撰写嘛？写作文是考察语文学习成果的主要方式之一，写作使我们更能够发现身边满是惊奇和美好的一面。想要提高语文分数，作文首先就要把握好，可能你想看看"“追忆似水年华作文”"这种类型的文章，我愿意分享我的经验和观点希望它们对您有所裨益！

追忆似水年华作文(篇1)

前不久，我的一个初中同学小凤打电话过来，说是要见面，我们约好地点。

那天下着大雨，踩着地上的雨水，发出嘎叽的声音，同时溅起了水花，如同我的心满载着高兴，有多久没见了啊，一年吧，真是漫长不过多久，我们见面了，见面总是不忘一阵寒暄，仔细打量着她，发现她变了，原本扎起的一个小马尾减成了一个精简的短发，性格也变的更加开朗了，我不禁扯了下嘴角。

你过的怎么样？我随口道。

还不就那样呗！她不以为然的答道，倒是你没在的一年里，我们班的那些人就变化的大了！

怎么说？

于是她向我娓娓道述了这一年中发生的大事

啊，不是吧，他们竟然走到一起了，我晕诶，真是太意外了。我口中说的他们是我初中班上的两个同学，女的属于那种开朗活泼的小女生，与谁都谈的来，男的是那种文静老实的小白脸，一直就没看过他们有什么交集，结果他们竟走到了一起，这不由地让我感到诧异。

还有，那个张某某和周某某作弊被抓了，小舟子打架被记过，还有火星人好象的了精神病

后面的我没再听下去，眼前浮现了那似水的年华

依稀记得初中的那段时光

虽然事事总有不如意的时候，但我觉得真的很开心，因为我们爱这个班级，至少我是这样觉得的，我们一起团结协作，共同努力，每个同学在我看来都是一群懵懵懂懂的破小孩，有着纯洁如天使般的心灵。

还记得我们被隔壁班的同学羞辱的时候，我们总是站在一条线上，同心协力，还记得校运会上我们撕扯着喉咙为班上的运动健儿们呐喊助威，结果取得全校第一的好成绩这些都不是过往云烟，曾几何时，班上每一颗跳动的心都紧密相连，我们永远忘不了那打马而过的时光，它是藏在心底值得细细品尝的回忆，它早已埋藏在心中，任任何东西也不能湮灭。

那时的我们曾有多少期待，梦想支撑着我们一路走来，蚊子如愿以偿地考到了上海的一所美术学校，去实现他多年的艺术梦想。萝卜也考上了长沙的一所重点学校的理科实验班，我们都在追逐着自己的梦想，中考过后，我们一起狂欢，一起落泪，缅怀自己三年的初中生涯即将过去，又重新期待着高中的到来

这是多么令人开心的往事，然而，这样的时光早就不复存在了吗，是的，高中的学习生活让我们真的变化了很多很多，初中的那个所谓幼稚的我们早已蜕变，现在的我们还找的到过去的自己吗？

喂，发什么呆啊，听到我讲话没？我硬生生的被小凤从回忆拉回里现实，原来，人是会变的，不是吗？啊??哦！！，走吧，我们去别处！

身后是一堆雨水沾湿的脚印，风一吹，脚印逐渐消失不见

追忆似水年华作文(篇2)

岁月如梭，辗转而过。初中三年的中学时光已如流水一般一去不复返。依稀还记得初踏入校门的那一瞬间，激动又怀疑。现在我们已离开校门，不舍又遗憾。

离开学校，真的有太多的不舍。那里的一草一木都已深深地印在我的脑海里，每一个角落都曾经有过我们的身影，留下了难忘的回忆。老师的谆谆教诲是我们成长的露珠，同学的一颦一笑是我们成长的甘露。

还记得当年初相见，我们都是羽毛未丰的雏鸟。我们一起从幼稚走向成熟。每个空余空间，我们一起携手在操场上散步，一起蹲在草地上嬉闹，一起在书本中遨游。

还记得那一次我肚子痛吗？那个时候你似乎比我还要着急，帮我向老师请假，老师让我回家，我不肯，坚持只到寝室躺一下。你们拗不过，只好妥协了，陪着我到寝室为我拉好被子，然后坐下来陪在我身边，我让你快点去上课，现在已经是初三了，你必须要考上一中才对得起你父母，对得起你自己。你知道我的脾气，既然我把话说出来了就一定会坚持。你只好依依不舍地离开寝室。那时你说：“一下课就来找你，你要好好地休息，我们一起向一中奋斗。”我冲你笑了笑，你投过一个鼓励的眼神，就消失在走廊的转弯处。

叮铃铃的下课铃响了，我还痴痴地听着这铃声，你已经飞快的向我奔来，手中拿着一杯热气腾腾的开水。我望着这热气腾腾的开水说不出话来。是你打破了这静谧的沉默，笑嘻嘻地说：“灯灯，好点了没，喝点开水吧，可能对你有好处。”我感动得说不出话来，一个劲地喝着这充满心意的开水，肚子也不觉得怎么痛了。无情的上课铃声又敲响了，你不得不又要离开了，我望着你越跑越远的背影，不觉会心的笑了。我知道我又收到了这世界最珍贵的友谊。

中考即将来临的那段日子，因为我的无知，在初三的那一年和数学老师怄气，整整一年的数学都不愿意听，才导致了现在的一知半解。我急得像热锅上的蚂蚁到处请假，可大家都像辛勤的蜜蜂般埋在书本里认真学习，大家都在争分夺秒为自己的梦想而奋斗，无暇顾及我。只有你每次都会为我细心的讲解，还主动拿出吃完晚饭后的半个小时为我补习。面对着你的用心良苦，我却天真幼稚的问道：“别人都在你争我夺，不肯错过一些机会，浪费一点时间，而你为什么愿意为我补习？”你淡淡的说道：“这就是友情的力量吧！如果是你，你会对我弃之不理吗？”我被你的话震住了，心中暗暗发誓，我要努力努力再努力，才对得起你的用心良苦。

最后我还是落榜了，你顺利地考进了一中。在分离的那一天，你读我说：“不管你身在何方，我们都是永远的好朋友，即使我们不在同一个学校，但我们还是在同一片蓝天下呼吸，我们的心永远在一起。心若在，梦就在。我们还是要一起努力，争取读同一个大学，在那里我们还要像现在一样手牵着手，肩并着肩，一起读书。”我点了点头，拿出小拇指和你拉钩，这其中包含的情谊，只有你我知道。

现在，我已是高二的学生了，已经分别了一年多。所以，写了下面这首诗来缅怀我们的过去，来表达我对你的想念。

别了，我的朋友

生命是一片海

友情便是那海上的帆

因为有了帆

海才不会寂寞

青春在这里驻足

友情在这里燃烧

梦想从这里出发

在这火热的六月里

我们为了自己的梦想

不得不分离

冲向广阔的天空

踏上梦想之旅

一个人的日子

是寂寞孤独的

一个人躺在冰冷的床上

陪伴我的

只有无情的黑暗

别了，我的朋友

离别是短暂的

相信有一天

我们会再度重逢

追忆似水年华作文(篇3)

当夜色又笼罩在心头时，除去一天的蓝雨，剩下的只是梦里花落知多少。一个人，一个城市。躺在灯红酒绿下，看过往的车水马龙……

一张照片，是一个回首的故事；一张纸，是一把飞扬的彩笔；一个人，是床上的背面朝天。

心情不好时，吃麻婆豆腐，因为麻辣的味道让人陶醉。心情好时，吃麻婆豆腐，因为麻辣的味道让我清醒：吃不住辣的还吃，呆瓜！

总有一个闪过的梦，想站在最高处大喊一声：我来啦…其实我从来没有去过高一点的地方，因为总是让围墙挡住了视野，挡住了心的启航。

时常看到美的事，美的人，当然还有美的文，赏心悦目只是说给别人听的。从来都以为自己和别人的世界格格不入，不然为何我看到的是黑夜，别人看到了璀璨的星光。

朦胧的视野也是好的，因为你不知道下一时刻是不是撞到了桃花运。其实我想说：大雨倾盆时，透着窗户，你的世界，你的心已然浇上了朦胧。

当故事有了结尾，当天气又变得晴朗，其实一切都还是那么美好，变得只是人，一颗心……

追忆似水年华作文(篇4)

时光不老，我们的情不变!

一个人独自行走在校园的林荫小道上，落叶随风飘散，仿若我对你们的思念，无处拾捡，纷纷扬扬的飞向远方。

回到寂静的宿舍，我只能一个人孤独的靠着冰冷的墙壁滑坐在地板上，耳旁萦绕的是你们的欢声笑语，脑海里浮现的是你们嬉笑玩耍的身影。而离我们分开已有三年时光，此时的我们分布在全国的不同地点，或许谁也不知道谁正在做些什么，但是我相信：我们一起经历的故事一定会深深地刻印在我们各自的心里。

我将手机打开，不自觉的又放了那一首我们最喜欢的歌《北京东路的日子》，“开始的开始，我们都是孩子;最后的最后，渴望变成天使…………我们即将分别，独自浪在中国外国不同地点…………。”欢快的曲调让我不由自主的回想起我们一起度过的时光，虽然时光流逝，但我对你们的记忆从未衰减消褪。我们之间的故事也并未走远，它只是暂时存封于我们的内心深处而已。

慢慢地，慢慢地，我闭上了双眼，静静地回想着过去只属于我们的故事。

三年前的秋天，我们来到了同一个地方，也就是我们一起度过三年青春年华的地方503宿舍。刚刚进宿舍这么一个陌生的地方，我们都是比较内向的，谁也不敢第一个开口说话，只能无声地僵持着，各自忙着整理床铺。可我竟然不适应这种场面，心里多么希望有人来打破这份令我快要窒息的安静啊!

起初我害怕自己来自于农村会遭受城里人的隔离，我也做好了充分的心理准备，想尽情的享受这孑然一身的快感，因为我已经熟悉了这样的环境。但当我观察完我们寝室几个人的表现后，我顿时有点不安了。同一个寝室的.人都各自为营，互相不搭理，总觉得是那么的尴尬，这种感觉油然而生。

那是我们的第一次见面，每个人都是那么的充满青春朝气，又含有点点羞涩。可我们谁也没料到，当初见面是那么陌生的我们仅仅过了一个星期就成了最要好的朋友，而且是整层楼玩得最起劲的几个人，我们共同分享欢笑喜悦，分担过悲伤失落，于是我们之间的友情在无形之中就慢慢的加深了，有如藏于地窖的美酒，愈久愈浓!

我们一起经历的事一件一件从我的脑海里蹦跳出来，在这些零星的细节片刻中，积淀了我们最纯真的友谊。

白天的我们各自顶着来自父母与老师的压力忙着紧促的学习，不敢稍有懈怠，好似紧绷着的弦在不停地摩擦，一股压抑的氛围充满了整个校园，而我们心里的无奈、烦躁与苦闷只能借助入寝前半小时的笑谈八卦来发泄，或许这也是我们互吐心声的最好时机，同时这也是我们三年里最感兴趣的必修课了。

虽然这半小时的聊天也让我们几个吃了不少的“亏”，但是我们从未取消过这一堂课。

某一天夜晚，我们各自躺在床上讨论着这一天发生的事情，有说有笑。但是，谁也不知道，行政领导们搞突击查寝，而我们被抓了个正着，于是第二天我们理所当然的全部被喊到班主任办公室“喝茶”。我们被罚跑步，手拉手地一起在跑道上边跑边讨论着今后的人生理想，各自充满着对未来无限的憧憬，满怀着希望的我们许下诺言：我们五个人要“同甘共苦，永远不能忘记对方。”在我们清纯的青春岁月里，我们成为了最铁的“哥们”，携手共度三年里的各种难关。

时光穿梭机好似把我带回了那个充满生机活力、喜怒哀乐的青春时代，让我再一次走了我与你们一起所走过的路，那条路上充满了我们的汗水与泪水，我们都为自己的理想而不断的努力着，奋斗中的我们是最具朝气、最迷人的，这些回忆也是我们最难忘的。

c阵风将我们带去远方，各自流浪在不同的地点，但是，起风前的我们是多么的意气风发，我们一起构建了属于我们的故事情节，编织了那么令人难以忘怀的动人故事;有如一场雨，褪去了我们外表的青涩，让我们以崭新的面貌去经历下一场更加绚丽的故事，然而，属于我们青春年华共同的故事只有我们知道，它离我们很近，又好似很远;我们的故事又如一缕明媚的阳光，时刻温暖着我们一次又一次受伤的心灵。

往事如风，拂过我们每一个人的内心，吹去了那厚积的尘灰，让那尘封已久的记忆重新浮现，荡漾起我们内心深处的那一层层涟漪。

真的，我们的故事从未走远，它就在我们的心里。

逝水的年华一去不复返，我们的故事却从未走远!

追忆似水年华作文(篇5)

那是一个暖暖的早春，寂寞的白色在空中飘逸，明媚的山明媚的水明媚的阳光，以及我明媚的心情。我在湖畔散步，欣赏着春天的独特美丽。

突然一股淡淡的，混合着清新泥土和芳草的气味钻进了我的心灵。这种味道很熟悉。我零星地记起了什么，可那回忆就像是暗夜中飞逝的流星。除草机机械工作的样子映入我的眼帘，恍然，尘封已久的记忆争先恐后地蹦出，我想起来了，那是两个女孩独有的欢乐时光。

那时的我们只有纯粹的快乐，就像生活在童话中的水晶宫一样。那个夏日早晨我们相约去玩，路边除草机把除掉的草大片大片洒落，我们就像发现了新大陆一样惊喜。书涵捧起大片大片的草扔向我，猝不及防的我一下子变成了稻草人，狼狈极了。阳光照在身上暖暖的，我的心也暖暖的，望向书涵嘴边那两个甜甜的可爱酒窝，我不禁有些懊恼，趁她不备时也朝她扔了一把草。漫天飞舞的草屑像极了翩翩的精灵，我们并排坐在路边手托下巴对未来无限憧憬，幻想着有朝一日奇迹的降临，让我们从此自由自在，无忧无虑……

那个夏日的清晨伴着清新的味道度过，在我逐渐长大后被尘封。可它就像黑夜里的曼陀罗一样暗香涌动。我曾经以为我的`回忆就像清泉流过光滑的石板一样转瞬即逝，流过无痕，可它们却在我的心里留下斑斑驳驳的投影，像是一幅各种颜色汇成的巨大油画，致命美丽。

回忆就像是深海底的美景，你需要用你的全身心去感受它的美好，然后再浮出水面，享受那好似暴风雨洗劫后的快感――就像某种神奇的约定。

追忆似水年华作文(篇6)

一直活在过去，过去的种种，变的像颗颗珍珠，如此珍贵，舍不得放手。

偶尔翻开儿时的旧照片，一个个懵懂的面孔嵌入眼帘，那纯真色彩，不用什么去修饰，已经是一幅最好的画了。小时候爱哭的我，爱撒妖的你，总想替别人出头的他，一幕幕过去的画面，怎么都无法忘怀，三年级的那张照片，我还留着，不知你是否也将它储藏在某个角落。不时的翻阅，而后回忆我们曾在一起走过的时光。

可惜，时光它不会等人。等到回头看，我们不知已走过多少个春夏秋冬。小时候的你已是个青年了。曾也叹息过为何时间走得如此之快，还没等我们好好地说再见，就各奔东西了。

还记得第一次去游玩，三年级时全班一起去的。调皮的你总是不让老师放心，在这儿摔了，那儿拐了。不过你总是一张笑脸，好似心里开了花，嘴里吃了蜜一样，也曾记得你总是拉着我的小手奔这奔那的，说长大了还在一起，一辈子都在一起。现在想起来，或许这是小时候不懂的孩子轻易许下的诺言罢了。小时多么的快乐天真，以至于忘了长大后我们会负担的很多。

我总活在过去的回忆中，现在想来。我们都长大了，都该有自己的梦，有自己的归宿。变了，一切都变了，我们也开始变的陌生，擦肩而过然后微微一笑，心顿时冷了下来。儿时天真的话语谁会当作一个诺言去兑现呢？有时问自己，是否应该从回忆中出来了，不要老活在过去，人应该向前看。是啊！人是不应该活在过去，或许也只有时间才能让我忘却。

再次翻开那时的照片，想起《笑忘歌》中唱道：“伤心的都忘记了，只记得这首笑忘歌……我和你都变好了……这一生志愿只有平凡快乐。”忘掉吧！该忘的都忘掉吧！人生不就这样，拥有过再失去了，相聚过再分离。是该从过去中走出来了，向前看。

我会记着你的，儿时总为我出头的你，希望你也可以记得我，我们的友谊，曾经拥有过这样，也值了。

现在我还会时不时的拿出三年级我们的全班合影。知道曾有你这个朋友对我好过，不会忘，永远不会忘，就算有一天，你把我忘了，我也还是不会忘记你，会把你埋在我心底一直一直下去。

追忆似水年华作文(篇7)

在追忆的室内空间里，大家只有在想念的网里去追忆那似水年华，去飞翔大家的思绪，使我们的想象插上一双纯真的羽翼，在心灵的乐园上随意地展翅翱翔。

我们可以在这里片胜地上，让心灵解决那凡俗的拘束，完全地、轻轻松松地赏析这盛景：春季的百花盛开，四处能够嗅到土壤层的气场；夏季的蛙叫蝉鸣声，每一个角落里全是一派繁华的景色；秋季的醉红枫林，清凉的秋L摇荡着金黄色的全球；冬季的万里雪飘，这似仅有存有于童话故事中的雪白的全球，使我们的'思绪在这里悠闲自在的穿行。我们可以静静地有着这归属于自身的全球。

这既]有四季的迭替，都没有世间的喧闹，有的仅有大家心灵绽开的花瓣，那漂亮的花也从来不凋零，依然对外开放着漂亮的期待。

追忆那似水年华，淌过r间的小溪，到其之岸，去裾那妈妈的微笑，拼凑着那以前破碎的梦，再次飞翔它，让它跟心灵倾吐这往日的坎坎坷坷。侃谈这美好的未来，期待着新的期待~

在夕阳西下穿行之时，安祥地望着天上那被烧红的云翳。或怀着录音机，仰头望着蓝天白云，坠落那张想念的网；或泡杯现磨咖啡，摇着坐椅，看云卷云疏，去追忆那似水年华。

追忆似水年华作文(篇8)

时光苒苒，我们一起走过的痕迹成了我们最美好的回忆。我们一起走过，代表我们曾经拥有；我们一起走过，代表我们同过去不再是一张空白的纸章；我们一起走过，代表你陪同着我一天天长大。

无可奈何花落去

三年的时光，我们曾在一起哭过，笑过，感动过，叛逆过。虽然有过争吵，但也会很快忘掉。虽然快乐的时光已经过去，但那份最纯真的回忆将会埋在心底。有时候觉得每天只会做两件事，一是数着中考来临的日子，二是数着离别的日子。无论是哪一个都会让人害怕。现在我们走的每一步都将成为过去。无论是快乐的相逢，还是痛苦的离别。我相信，无论是热切的期待，还是深情的追忆，我们在一起的每一秒都不会转瞬即逝。

现实让我们不得不向前走，走过的就成了最美好的回味。

似曾相识燕归来

记得我们班曾取得各种优异成绩，我们有着我们的骄傲。记得我们曾在楼上楼下追赶，快乐的奔跑，总是那样乐此不疲。记得我们也曾成为学校最头疼的班级，各种教育接踵而至，老师对我们闻风丧胆，虽然总装作若无其事，但心里还是很介意。记得我们曾一起见证学校的改变，记得我们曾在一起在军训中挥洒汗水……转眼间我们竟有了这麽多回忆。

现实让我们不得不向前走，走过的就成了最有价值的经历。

小园香径独徘徊

我们一边对未来憧憬，一边对过去眷恋。现在我们只能选择一起度过最后一个关卡。我们是快乐的相逢，我们也要一个快乐的离别或是不要离别。只希望回忆走过的路时会有遗憾，但绝不后悔。追忆似水年华，憧憬美好未来。好像伴随我们一生就是回忆与希望。我相信当我们许下第一千零一个愿望时，幸福会听我们的话。

现实让我们不得不向前走，走过的就成了五彩缤纷的回忆。

走过流金岁月，追忆似水年华，延续花样青春。

追忆似水年华作文(篇9)

世界上最可怕的事情，不是死亡，而是遗忘。

题记

人生就像坐火车，从出生上车，上车后直直的奔向死亡。在这趟单程车中，我会遇到很多人，他们出现在我们的生活中，如同窗外的景色，令我快乐，却不得不分别。

四年，在我的生命中只不过是一瞬间，可能就像是车窗外荒漠般的景色，或喜，或悲，也许他不绚烂，但它记录的却是最真实的自我。

小学的时候，大家都不想上初中，可是上了初中，我却发现我不想离开初中，不想毕业。

真的，四年太短了。

刚上初中那一会，我想：还有四年时间可以玩，初中生活才刚刚开始。但是，时间就像长了腿似的，风一般从我身边吹过，这一吹就是两年。

这时候我才如梦初醒般的意识到：我的初中生活已经过去二分之一了，还有不到两年的时间你们就要毕业了！是啊，曾经远在天边的地理生物中考正在一步步逼近，黑板上醒目的倒计时时时刻刻敲打着我们的心。

原来我惧怕死亡，我认为死亡是这个世界上最可怕的事情。

但是现在，我惧怕毕业，我发现这才是世界上最可怕的东西：七张卷子，做散了一群人，四年同窗，一起哭过，一起笑过，做完了这七张卷子，就此别过。

我是一个泪点极高的人，什么生离死别，或后悔什么的，人家看了哭的稀里哗啦，我却无动于衷：这是天命，可怜之人必有可恨之处。

可是当我意识到毕业近在咫尺后，我却总是想哭：

最后一节语文课老师说：拿出本子，我们默写。写什么？全班同学的名字。

老师：你在干什么？我：练习笑。老师：为什么？我：毕业的时候不想哭。

很幸运在最好的时间，遇到最好的你们，时光不老，我们不散。

追忆似水年华作文(篇10)

当明天成为今天，变成昨天，最后在记忆中成为不在重要的某一天，我们突然发现被时间推着往前走，却只能无奈吗？

--题记

走在曾经我们一起上学的小路上，来到曾经我们一起读书的教室……可是，你发现了吗，这都只是曾经，唉……过去回不去。我们都已不是曾经的我们……那张破旧的桌子，我记得，那是我曾经坐过的，上面还刻着我的名字呢！只是在岁月的打磨下，已变的模糊了。但那些回忆早已深深刻在我的脑海，它在一幕幕的回放……

呵呵。你还记得吗？

one.--上课铃响了

未曾对你说过。其实，每一节上课，我总会偷偷瞄一眼远在另一组的你。你的侧脸很精致（因为从我的角度，只能看到你的侧脸），你拥有一张令女生羡慕不已、白皙干净的脸庞。你很喜欢看书，你的课外知识总是足以令我们赞叹，你很聪明，也很可爱。呵呵。你看书的样子总令我忍不住多看两眼，眼神专注，坐姿标准。再看看我，真是自惭形秽啊！

two.--下课铃响了

（谢谢你陪我走过的那段日子……）

下课铃一响，同学们都箭一般的飞出教室，但总有那么几个身影留到将近十二点才离去。我是拿钥匙的，所以，我当然就是其中一个，我的死党不会抛弃我，自然而然也是其中一个。我和死党每次一听到铃声，便习惯性的拿出作业，默契似的暗中比速度。现在想想，那时的我们真的好勤奋哪！你和你的死党也经常和我们一起留到很晚，有时，我们几个一起在那谈笑。很是惬意啊。犹记得一次，你和我玩起了“十万个为什么”，你口才真的很好，自叹不如啊……

three.--曲终人散

毕业后，很少会听到上课铃下课铃，偶尔听到，却也觉得充斥着莫名的陌生感。我们渐渐失去联系，或许不久，我就退出你的回忆了吧。我多想知道，如今你的生活中，又是谁填满你的生活；是谁会牵扯着你的情绪，又是谁会令你舍不得，忘不掉……不是我了，对吗？我不过是你人生中的一个过客，或许就像风吹动荷塘的惊起的涟漪，不用一段时间，又恢复了平静，好似从未出现过……

过去回不去？我该忘记你吗？岁月总是如此不饶人，我是你生命中的过路人？

追忆似水年华作文(篇11)

我并不孤独

有忧伤为我祝福

走在梦一般的大森林里

我迷了路

眼前是一片轻柔的薄雾

哪里是我回家的小经

问枝头的小鸟

也问脚下的泥土

还没有弹

夕阳就已流淌出

愉悦的旋律

给我十倍于你的金钱

因为无法让我

如此欢畅地呼吸

圣洁是一种感情

这种感情价值无法取代

眼睛还燃烧着欲望

心已是很憔悴

真想停下来歇一歇

怎奈岁月如流水

乐高积木作文精华9篇

相信大家都有写过作文，写作可以让我们更加深入地思考。有一篇网络文章讲述了“乐高积木作文”分享给大家。希望本文能够对您提供一些参考价值！

乐高积木作文 篇1

潘可为

我的心爱之物是一队秦代士兵造型的乐高积木，是今年妈妈送给我的生日礼物。

它包括一个秦始皇，两个文官和五个兵种。五个兵种分别是大戟士、枪兵、小戟士、盾兵和弓兵。

秦始皇手持宝剑，头顶皇冠，身穿龙袍，威风凛凛。两位文官身穿朝服，手拿圣旨，高声朗读的样子。

大戟士身穿盔甲，全身武装，头顶鸡冠，手持两米大戟。小戟士穿着简朴，不像大戟士，它只穿中级护甲，手提一米小戟。

枪兵左手持护盾，右手拿着枪，胸前带着红巾，它们负责进攻。

盾兵身穿简易盔甲，左手拿着护盾，右手提着长剑，它们负责防护。

弓兵手里拿着弓，扎着头发，后背背着箭囊，箭囊里还装着五只箭。

这些士兵可好玩了，可以拿它们来摆阵，还可以列队，各式各样，有趣极了！我平时喜欢摆“一字长蛇阵”“八卦阵”“八门金锁阵”等，我还会上网查这些士兵是干什么的，比如大戟士，大戟士是禁卫军，也是军中之精英，敢做敢死，敢为皇帝做出贡献。大戟士大部分都在皇帝的左右，誓死保护皇帝安危。我也常常独自按照网上所说的排兵布阵。

就因为我的士兵太精致了，所以每次有同学或者好朋友来我家时，他们会忍不住去摆弄我的士兵们，导致我每次都要重新布阵。慢慢地，我和士兵们形成了友谊。我也因为它们爱上了收拾我的卧室，每周为他们整理，清理卫生擦拭。我把它们放在我书柜正中央的位置，士兵们总是被我摆放得整齐划一。

有一次，其中一个心爱的士兵的一只手被朋友弄断了，我很不开心，但也不好意思在朋友面前发脾气。等朋友走后，我赶紧跑到楼下买了一盒乐高积木，找出其中一只合适的手给我的士兵装上了。

这就是我的心爱之物，你们心动了吗？欢迎来我的卧室一睹它们的容颜！

乐高积木作文 篇2

我最喜欢的玩具是乐高积木。

乐高积木是一些空心的塑料块，上面还有一个个小小的按钮。别看它们小，形状却是千变万化的。有的时候是一朵五彩的小花，有的时候是一孔洁白的大桥，有的时候是一双金色的翅膀，有的时候是一篮可口的水果，有的时候是一只活泼的小狗，还有的时候是一盏明亮的台灯。

如果把这些神奇的小塑料块一层层拼起来，就可以拼出千姿百态的作品。你可以拼出各种可爱的动物，像凶巴巴的霸王龙、笨拙的企鹅、威武的狮子；也可以拼出各种有趣的场景，像繁华的商场、宁静的农场、奇妙的游乐园；还可以拼出各种神奇的交通工具，像长满翅膀的宇航器、分离式的雪地捕兽机、可变形的广播车。

而我最最喜欢的就是，除了按图纸拼，还可以发挥想象创造自己的作品。记得有一次，我先按图纸拼了一座城堡。城堡又高又大，有色彩鲜艳的大厅，闪闪发光的吊灯，还有一个顶层天台。拼完后，我的意地拿给家人看。可就在这时，我手一滑，啪的一声城堡摔散了，又变成了零件。我伤心地哭了。但后来，我发挥自己的想象，重新拼了一座更漂亮的城堡，就像包裹着宝石的水晶一样。

这就是我最喜欢的玩具，充满创造力、想象力的乐高积木。你喜欢吗？

乐高积木作文 篇3

每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。而我的心爱之物是一个用1314个乐高积木拼成的哆啦A梦。

它穿着一件蓝色的西服，戴着一顶由红、白、蓝三种颜色的帽子，帽子上还镶嵌着三颗闪闪发光的五角星。打开帽子，它的头顶有一个细长的洞口，这个洞口是用来投币存钱的，投下去的硬币直接进入了哆啦A梦的肚子里。它的两只眼睛因为微笑眯成了一条缝。它那只可爱的红鼻子，像一颗熟透的樱桃，圆圆的脸蛋上各长了三根胡须。一张大大的嘴巴仿佛能吃下一个西瓜，里面还长了一条橘黄色的舌头。它的脖子上系了一个金色的铃铛，肚子上还有一个大口袋。它的右手向上抬起，好像在跟我打招呼：“你好呀，我的新主人。”

暑假的一天，我和妈妈去百货大楼逛街，妈妈买完东西后带我去了一家玩具店，进店的第一眼我便看中了放在玻璃架上的哆啦A梦积木。老板见我目不转睛地盯着它，说：“拼这个要有耐心，仔细看图纸，这个哆啦A梦一共有1314个积木，你能完成吗？”我自信地点了点头。妈妈见我喜欢，便把它买了下来。

拼乐高真是个既费时间又费脑力的活儿。我决定静下心来慢慢地、认真的拼。我曾因为找不对零件、没看清图纸而拼错。在拼帽子的时候，我顾此失彼，拆这个积木换那个积木，看了几遍图纸也没拼成，急的我满头大汗。最后，我仔细地看了一下我拼的，又看了一下图纸，这才发现，原来我把拼身体上的积木用在了拼帽子上，所以拼不成，我只好把积木全部拆下来重新拼。功夫不负有心人，我用了三个下午的时间终于把它拼好了。一个完整我哆啦A梦诞生了，我高兴地手舞足蹈。

这就是我最喜欢的哆啦A梦工，它不仅外观可爱，还是我生活中的好玩伴，我可真爱我的哆啦A梦！

乐高积木作文 篇4

温华翔

我的心爱之物是一艘乐高航母，那是我的爸爸去外地出差时带给我的一个礼物。

为什么这个航母会成为我的心爱之物呢？是因为它是我和我的表弟用了一天时间才拼成的。长时间的‘工作’让我们两个腰酸背痛，但当我们看到我们的劳动成果时，所有的疼痛就立马烟消云散了。这个乐高模型有着木色的甲板，船头是阶梯型的，有着十几架型号各不相同的战斗机，还有飞机滑翔时的跑道，简直帅呆了。

因为这个模型很珍贵，所以我把它珍藏在柜子里。有一天，我放学回到家，发现弟弟用惊恐的眼神看着我，我预感到大事不妙，马上冲到房间里，顿时被眼前的情景吓了一跳——我的乐高竟被弟弟拆得七零八落，伤心的我把我弟弟叫进来，狠狠地把他训了一顿。然后马不停蹄开始重组乐高。我先是收好了四处散落的零件，然后照着图纸开始拼装，拼到半夜12点才完成，望着我辛苦拼装而成的航母乐高，我的心里别提多高兴，多自豪，心里就跟吃了蜂蜜一样甜！

这就是我的心爱之物，你们喜欢它吗？

乐高积木作文 篇5

马艺轩

每个人都有自己的心爱之物：有的是妈妈送的小熊，有的是幼儿园时发的小被子，有的是搬家时奶奶给买的玩具。我当然也不例外，我的心爱之物就是乐高。

我的心爱之物虽长得不伦不类，大大小小，千奇百怪，可是我就是喜欢它！它虽然不好看，可它要是拼成某一样东西，那可就不一样了，可以说是焕然一新。别人的心爱之物可能就只是一种样子，而我的则变化多端，它可以变成汽车、飞机、战甲……

别人的心爱之物有特殊来历，我的心爱之物当然也有特殊来历。这里边每个物件，都是我用汗水换来的——每次我考试考得好，妈妈都奖励我乐高。所以每个我都会仔细的珍藏在一个不为人知的地方，任何人我都不会告诉，即使用酷刑，拿吃的诱惑我，我也不肯告诉，就像共产党员用生命保护情报一样，我会永远守护我的乐高！

有一天晚上，我写完练习题，妈妈像往常一样给我检查时，发现了许多错题，而这些错题都是由于我的不细心造成的。妈妈火冒三丈气，顺手把我辛辛苦苦拼了三天的机器人装甲给扔了。我嚎啕大哭。妈妈却对我置之不理。晚上我迟迟不肯入睡。看到妈妈睡着后，我就拿着手电筒到处找零件，直到找齐才肯入睡。

这就是我的心爱之物，它给我的生活带来了无限乐趣，开发我的脑力，锻炼我的手动能力，真是好处多多。你们的心爱之物是什么呢？介绍给我吧！

乐高积木作文 篇6

一会儿它变成一棵树，一会儿它又能变成一辆战车，一会儿它又变成一座古堡。大家猜猜，我要介绍的玩具是什么？没错，它就是乐高积木，一个充满想象力和创造力的玩具。

它由一颗颗不同形状、不同颜色的塑料零件组成。它的一面有凸粒，反侧有可嵌入凸粒的凹槽，我们只要将它的凸粒和另一块的凹槽拼接起来，发挥想象力，经过组装就可以拼出各种各样的物件啦！

看！我拼了一棵树，一艘带加农炮的船和一座石像。每每拼装的时候都会遇到种种困难。比如有的零件安装上去不牢固，就需要更换其他的零件来代替它。有时零件找错了，本来应该安装上没小孔的积木，结果却安装了一个有孔的，到后面才发现安装不起来，只能返工重来。这就需要我们在拼接乐高之前想好，组装的时候也要格外的细心和有耐心。

好了，大家喜欢我的玩具吗？

乐高积木作文 篇7

从小妈妈就非常喜欢给我买乐高积木，她说拼乐高可以培养我的专注度，我已经拼过城市系列、迪士尼系列、加勒比海盗等等。

今年暑假我读了一本书名叫《哈利波特与魔法石》，故事深深吸引了我，同时特别喜欢里面的城堡，于是就想乐高积木能不能拼一个城堡呢?于是请妈妈帮我找一找，终于找到一个。过了几天，乐高终于到了，我迫不及待的拆开了包装。发现里面有好十几袋，还有一本说明书和一张贴画。我拿起说明书认认真真的看了一遍。感觉不是很难，于是就拆开了第一袋，里面是一些漂亮的装饰物。在拼的过程中，我经常遇到好多困难，比如说。会漏掉一个零件，于是我就要把说明书往后翻好几页，找到错误的地方，把前面装好的东西再拆下来，这样好麻烦，心里真是不开心。慢慢的，我发现玩儿乐高真的能把我的心安静下来，必须特别认真的去做好每一步，才可以完成一件作品。

经过我一个星期的努力，霍格沃斯城堡终于建成了。我把里面的人物主角哈利波特、赫敏、罗恩，还有他们的校长和他们的朋友们歌都放进了城堡里。就像校长站在了礼堂的最中，接来新的同学们一样。我还给他们准备了美味的食物，可以在大堂里面吃了一顿美味的晚餐。这都是和我在书里看到场景一样!

我也特别开心，因为我终于把我最心爱的霍格沃斯城堡建成了。我仿佛也和书里的人物一起上课，游戏。

乐高积木作文 篇8

庞宇琛

今年我生日当天，二姨送给我一辆乐高摇控车。我十分喜欢它，因为它是通过我的努力得来的。

你可别认为我得到它完全不费工夫，为了得到它，生日的前一个月我就在努力了。我生日的前一个月，二姨就问我想要什么生日礼物？我说一辆乐高摇控车，二姨便答应了下来。妈妈知道后，说"从现在开始，你必须每天保证作业质量和速度，不然你的生日礼物就别想收到了。”我想妈妈这招可真狠，可是我又有什么办法呢？于是在接下来的一个月里每当我想玩时，想开小差时，我便想一想我的礼物，马上就去好好写作业。

终于到我的生日了，这一个月里我的作业质量和速度都有很大提升。生日那天，我终于得到我日思夜想的礼物，拿到它，我立刻开始拼，拼了半天才拼好。那是一辆吉普车，整个车身雪白雪白，车灯、车门、车轮都和真的一样。后备箱还可以打开。里面可以装很多东西。车内的方向盘、座椅等都应有尽，整辆车充满了科技感。

我非常爱惜它，不仅因为它是自己通过努力得到的，而且还因为通过这件事明白了一个道理：只要肯付出，就会有回报。

乐高积木作文 篇9

如果要选出心中最爱的物品，有人会选可爱的娃娃，有人会选橘色的篮球，还有的人会选酷炫的平衡车……但我会毫不迟疑地说：“乐高书店模型”。因为它存着母亲对我深深地爱。这款乐高是我十岁生日时，母亲从外地寄回来的，里面还夹着一张带香味的信，信上写道：“儿子，妈妈在义乌开店就不能陪你过生日了，外面很忙，最近缺人手。伱要多去书店看书，才能知识渊博，祝你生日快乐！”

这款书店模型，高29CM，长25CM，宽12CM，大体呈橘色，用白色和金色点缀细节。共分三层，一层门口种着一棵银杏树，一进门，左边是收银台，右手边有两个大型书架，书架旁就是铺着绿色地毯的旋转式阶梯，用金色作为栏杆的颜色。到达二楼，就可以看到左右共两排的黑色书架，用金色点缀着12生肖，与金色时钟里的黑针与黑色的12生肖遥相呼应。也与中间那洁白无瑕的桌椅形成鲜明对比，给人一种高雅的感觉。三楼就不对外开放了，是一个储物室，放着还未处理的新书，五颜六色的书散落在地上，给人一种凌乱的美感，而在一个角落，还有一只老鼠在搬运奶酪呢！三层楼一起看，满满的中国风，各种光滑去颗粒设计，丰富的细节元素等，都让我为之一叹！妙啊！

由于这款乐高太过精美，也因它是一对相隔千里的母子之间的羁绊，我对它的保存也是相当用心。不信，那边听我细细道来！

在收到礼物的当天，我便以神速拼搭完成了，还用亚克力防尘罩着了起来放在了柜子里，左思右想还不够！我先给柜子装上玻璃门再用锁锁上。大工告成，我心想着：“这下总不会被熊孩子毁了吧。”可我还是太天真啊。那是一个愉快的星期六，同学来家里玩，他说他有点渴，我就去下楼给他买水，他闲着无聊，一眼就看到了那精美的乐高，想拿下来近距离观察，一看有锁，就去找钥匙，丝毫没有经过我同意，趁我跟老板讨价还价，他已经找到了钥匙，便开了锁踮着脚小心翼翼的拿了下来。当我来到门口，他一个手滑，乐高就已经“逃跑”。我一看这情形，就用九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之势，一马当先，最后一个大步流星用双手牢牢捧住乐高，但脚底一滑，"砰"我的身体重重地砸在了地上，摔了一个四脚朝天。但乐高没事就行，毕竟它可是我与母亲相隔千里之间唯一可以抒发思念之情的事物。

在母亲不在时，此物便像是母亲的全息投影，时时伴着我，伴我走过风风雨雨，伴我看那雨后彩虹，陪我看那人生百态。当我在迷失方向时，它像母亲一样鼓励我：“儿子，勇敢向前走，相信心中的方向，我永远是你最坚强的后盾。加油”在我挫折放弃时，它像母亲一样鼓励我：“加油，别放弃，阳光只在风雨后，世界上没有翻不过的坎，马上就胜利了！”在我历经困难，终获成功时，它有会像母亲一样表扬我：“宝贝，你终于成功了，你真棒！”…… 可能会有人说：“这不就是一个玩具吗？有什么好保护的。还要受伤，做那么多幻想。真愚蠢。”面对他们，我只能会心一笑，只可意会不可详谈。无论别人怎说，这就是我的心爱之物--乐高书店模型，平凡而特别着，它是我与母亲之间的羁绊，更是我与母亲那互相浓浓的爱。而我，也会在书店中继续书写我与母亲的平凡故事。

木房子作文十四篇

作文是记叙事情和感情的一种方法，通过写作可以帮我们提高思维理解能力。好的作文行云流水，看了很多书，听了好多课，写不出好作文？小编为大家呈上收集和整理的木房子作文十四篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

木房子作文 篇1

在美丽的家乡渭南，我的太爷有一栋土房子。

二年级来这儿时，半侧盖的屋檐常常漏水，渗到房屋里，天长日久，这儿便破破烂烂，泡松的墙面一推，就发布一个大窟窿眼来，没人想住在这里，太爷想卖也卖不出去，那时候，也联络不上一切一个拆房的匠人，太爷常常叨唠着在农村住也很穷了，情绪一直不太好。这幢土房子就歪歪斜斜地趴到田间一片贫乏的土地资源上，每一次经过，里边降水的恶臭味、乱爬的耗子都使我厌倦。

2021年暑期，我又返回了家乡。可土房子却不见了，仅有一栋红棕色的全新的砖房塑造在田间。“太爷的土房子呢？”我询问父亲，父亲脸部外露了愉快的神色：“上年假期，精准脱贫企业赶到了这里，就给爷爷把旧房子拆了，还完全免费给爷盖了一栋新房子，前边的荒山，也开辟出来了。”我细心一看，果真，爷爷土房子大门口那片贫乏的土地资源，也种满了爷爷最爱的牵牛花，我取下一朵，别到耳朵里面上，清亮的溪流映出了我的脸，那朵牵牛花也格外醒目。

踏入新房子，最先进入我眼前的是一个讨人喜欢的大客厅。俩把藤摇椅十分舒服，茶桌、电视也一应俱全。饭店宽阔无比，红木家具桌椅板凳放置的井井有条，十个人座在这里用餐都不是问题。邻居是太爷的屋子，之前的土房子仅有一间用一片木工板隔起来狭小的小屋子，80时代，太爷在土房子里用餐，入睡都十分拥挤。可如今，太爷的屋子比饭店还需要宽阔，比衣橱还大的窗子把全部的太阳都投过进去，映在玻璃缸上，反射面出五彩的光。整洁的桌上，井井有条的摞着各种各样养生书籍，小白猫“狗蛋儿”趴到餐桌下边睡得正香。

写字台身后是一张舒软的床，太爷坐着床边，专心致志地看见报刊，一看到我来了，脸部放满了微笑：“月月来了！快坐着，太爷让你倒一点儿茶喝。”太爷拿着空水杯离开了。太爷端着金银花茶来啦，品上两口溫暖的茶，我心也温暖的。

再想到以前的土房子，我国的精准脱贫让大量人过上好日子，土房子发生变化，爷爷对待日常生活的视角也发生变化。

木房子作文 篇2

一天,下了一场倾盆大雨,洪水把小猴那座破烂的房子冲走了,小猴无家可归,它心想:我要是听那妈妈的话,盖一座舒适又坚固的房子,现在也不会无家可归.过了几天,雨停了,风和日丽,小猴看见小马正在盖房子,心想:我一定要盖一座好房子.于是小猴找来一些稻草,就盖了一间稻草房,当小猴正高兴时,大风一刮,房子倒塌了,只好拿起稻草重盖,但是,盖了几次也盖不成,于是,它想去拜师学习.它先找到了燕子,燕子对它说:要盖房子,首先要有木头,现在你去找木头.小猴找到了木头,但是力气小搬不动,决定放弃.后来，它找到了大象,大象说:你要想盖房子,要先找些树干.小猴找来了,开始建房子了.小猴,你去把那些树干锯成一段一段.小猴锯啊锯,锯得手都起水泡了,它怕吃苦,也放弃了.小猴什么也没有学会,还是到处流浪,过了几天,它来到了好朋友兔兔家,看见兔兔家这么大这么漂亮,说:兔兔,这房子是你建的吗?”对啊!”兔兔说,我克服了很多的困难终于盖好了这座房子.”

木房子作文 篇3

天空下是一片油麻地，麦子随风摇摆，空气中弥漫着艾草好闻的苦香味。一翻开曹文轩的《草房子》我就对它爱不释手了，我被那优美的语言，细致的人物描写深深地吸引住了，给我印象最深的是人物就是杜小康。

杜小康家是村里的富户，自己学习好又是班长，是所有孩子羡慕的对象，然而，因为父亲做生意失败了，家里连读书的钱都拿不出来，他只得跟随父亲去外地放鸭，可最终又失败了，他不放弃，去学校门口摆小摊，终于赚到了钱。杜小康的遭遇是艰辛，是让人心酸的，在最艰难的时候他也没有放弃学习，勇敢地面对困境，杜小康能在逆境中崛起的生活经历教我学会坚强。

想想我自己，我们的生活是多么幸福呀!可是面对一些困难，我常常有放弃的想法，这阵子，我开始练习钢琴，在键盘上我的手指真的很疼，在妈妈的催促下，我不得不继续练习，可是心里总是不情愿，现在我明白了，所有的事情都需要我们自己努力去争取，我懂得了没有轻松容易的事，从杜小康身上，让我学到了坚持不懈、顽强向上的精神。

木房子作文 篇4

我家是一个五口之家，家庭生活条件比较差，仅靠妈妈那微薄的工资，每个月买了吃的穿的就不会剩多少闲钱，更别提买房子了，即便在茨竹有两间房子，那也是爸妈拼命干了五六年的活才存钱买的，还因此失去了“建卡贫困户”。

我的妈妈是支持我看书的，连100元的借书卡都替我办了，可我却还是那点成绩。假如有了房子，爸爸妈妈还用那么累吗？假如有了房子，爸爸妈妈还用担心租房价钱会上涨吗？假如有了房子，爸爸妈妈还用害怕我在家弄坏东西被房东索要赔钱吗？可以看出，房子对我家多么的重要！

带着造房子的决心，我找出放在柜子里的材料，发誓要造出一个“房子”。果然，造房永比买房难，我付出了手被粘住的伤害，把五个小木片凝在一起。那就是还未完工的房子的底了。可是还有足足三个木片没有粘上去。我在姐姐的帮助下，还是费了九牛二虎之力才将底粘好。

底好了，该做墙壁了。我本以为底是难做的了，可是墙壁更难做，由于木片的侧面只有小小的一溜，胶水很难涂上去，在姐姐的帮助下，我把墙壁全部固定好了。现在只差门，屋顶还有后门了。我把两个木棍涂上胶水，粘在墙壁的中下部，后门也是，这个就是门槛。可是没有符合的木片，所以门只有作废。

最后是房梁和屋顶了。我抽出木棍和几根木片，在墙壁间放了几根木片作为房梁，再在两面墙壁的顶端都放一根，接着在这两根的边缘再粘上一根。一直循环，直到只能放下一根为止，屋顶就好了。

以后，这座房子就是我心中奋斗的目标，它会永远铭记在我的脑海里。在现实中，我一定会把房子打造得更好！

木房子作文 篇5

我曾经有过一间小屋，屋子不大，所处的位置也不好，是当街的一个四合院的门脸也就像机关单位的传达室。但是，我却还一直怀念着它。

房子是老式的，墙壁由厚厚的泥砖筑成，屋顶是木制的。时间已经很长了，我也不清楚是什么时候盖的，有时候房顶直掉朽木渣，更不用说下雨了，满屋接水的脸盆桶，发出的丁丁当当声，有节奏得好像在演奏。屋子虽破可还是冬暖夏凉。夏天，只要打开墙上的窗户，一阵阵的过堂风真是舒服极了。到了冬天，小屋整日被太阳晒着。爸爸又帮我用报纸封上窗孔，依旧是暖烘烘的。而同样住在四合院别住户，不是夏天闷得难受，就是冬天阴冷得够呛。这可能也是值得我怀念这座小屋的原因之一吧！

我不知道爸爸当初把房子让给我的理由是什么。可能是，让我刻苦学习或培养自立能力，可决没想到，哪里竟成了我的乐园。我让父亲把房子尽量简单一点儿，最后简单得只剩下一张写字台，一张床和一个存衣柜。屋子虽小，可这样一来，剩余的空间扩大了好几倍，当然，我们也就有了娱乐的地方。自从我一上学，这里简直成了俱乐部，只要不在，这里比街上还热闹。我们在这儿下棋，打扑克，有时候，把写字台往当中一横，架起网子，便打起了乒乓球。有的同学实在没的玩儿，便在床上摔跤了。每次等他们散后，屋子里便乱得一团糟，那里还有心思学习呢？没想到，有一次，被父亲发现了，父亲并没有大发雷霆，却和蔼的来和我们玩，那次可能是玩得最痛快的，以后父亲便没有时间来陪我们了。还有几次，我们学校要举行书画比赛，这里便成了训练场地：画得好的便贴在墙上，供我们一同欣赏。

在这里，我享受了无穷的乐趣。和同学们在玩耍的时候简直分不出谁是屋子的主人，这里是我们共同的乐园。许多同学羡慕我有一个这样的小天地。的确，我也因为有这样一小屋而自豪，快乐。

没几年，我们便搬出了那里，并且离得很远（小屋在城里，我们在城外），因此很少再去那里。现在听说那里已拆除了，盖起了楼房。可我到现在还一直怀念着那间小屋，在我的脑海里总闪现着那间小屋：一间小屋，木质屋顶，冬暖夏凉，房里简单地摆着一个写字台，一张床和一个存衣柜。

木房子作文 篇6

在我们的生活中，每一个人都有自己的家。家有很多种：有破旧的，有豪华的，有古老的……我的家虽然不是很豪华，但对我来说，我的家是很温馨的。

我家住在汕尾市城区通港路一条小巷里的一栋楼。那栋楼装修不错，一层有两个窗户，一共有6层，第6层是阳台。那栋楼是用砖头、水泥等建筑材料做成的。

我家三房二厅一卫，面积有120多平方米。

来到我家，映入眼帘的是客厅。有些沙发摆放在大门的旁边，有些摆放在大门的右边，虽然不是显得很豪华。坐在沙发上，你会看到精彩既有趣的液晶电视。沙发前，你会看到茶桌。是用来招待客人的桌子。上面一层是玻璃的，一共有两层。你就可以品尝到我妈妈沏给你的茶。沙发旁，你会看到一张跟用来招待客人桌子差不多一样的。它不是用来招待客人的，而是来摆放东西的。液晶电视上有一个中国结，是用来装饰客厅的。

你会发现，客厅旁有几间房子，一间是我和姐姐住的，一间是我爸妈住的，一间本来是我奶奶住。

大门的左边，是我家的餐厅和厨房。餐桌有点古老，很像瓷的样子。厨房和餐厅是连在一起的。餐桌旁有一个通道，是阳台和厕所。

我的房间，其实也不是很大。里面有着两张床。我和我姐姐一人一张，里面有我们最喜欢的书桌，因为我们在那可以自由自在的学习。里面还有一个小阳台，夏天的时候，我们就可以坐在那乘凉，心情不好的时候，我们可以在那看看风景。以前就有我们的笔记本电脑，现在就没有了，放在爸妈的房间里了。爸爸怕我们影响学习。还有我们的书柜，一共有两个，是木做的。还有衣柜。里面还有个小电视，休闲的时候就可以娱乐一下了。

我家的墙是白刷的，并没有精致地刻上花纹。虽然我家并不那么漂亮，但是我家很温馨。有什么事情大家一起分享，不开心的事情大家一起分担。有爸爸妈妈的关心、爱护和疼爱，和妹妹一起玩，一起吵架。和姐姐一起聊天。和奶奶出去拜神……我并不稀罕家有多么的豪华，我只要一家人开开心心地在一起，平平安安的，很温暖、很温馨，那样我就满足了……

木房子作文 篇7

低低的窗棂，踮起脚便可触及的屋檐，高昂向天的梁角像是你的头。笔直的屋脊是你的身板，只有在厚实的木板门一开一合时，才打破了你平时的沉默。

记得年幼时和几个小伙伴会躲在你的檐下玩石子，玩累了会就躺在门口的石阶上，吃从家里带来的炒麦芽。让清风从脸颊轻轻地拂过好不惬意，好多次差一点点就睡着了。总感觉，老房子就像爷爷奶奶的化身，一直微笑着注视我们的一举一动……不好！听见了父母亲的呼唤声，我们一溜烟躲在你后面的小巷子里，假装很认真读书的样子。还时不时踮起脚尖在那个方方的小窗棂边探头探脑。嘻嘻嘻香香甜甜的回忆漂荡在整个酷热的下午里。

孩子们的嬉闹声吸引来很多小鸟的驻足，有时候是一只两只，有时候是一群，在屋顶上东窜西窜的，唧唧喳喳叫个不停。一天，同院子的小豆把自己打扮成小草人爬上老房子的屋顶；想着，每天都有那么多小鸟，逮几只去火烤。小鸟没察觉到危险，依然在屋顶上窜下跳的。小豆倏地一声跳起，伸出双手的同时，咕噜噜地滚了下来，吓得藏在院子大树后面的我们拔凉拔凉地头上直冒冷汗。好在房子低矮，豆子像平时滚落爷爷佝偻的后背一样迅速地爬起，拍拍身上的尘土，站了起来。响声惊醒了在屋子里面打瞌睡的父亲，他抡起门后的帚把跳出门槛，向我们一群人拍打过来，边拍边叫：小兔崽子！说了多少遍不许捕鸟，小鸟是我们的朋友。哪一天没有了它们，你们就知道后果了！轰地一声，我们一群娃都散回到了自己的巷子里。

打那以后，我们嬉闹小鸟唱歌，同时小鸟也把衔来的草籽撒落在屋檐上。来年的春天，屋顶上绿草茵茵，虽然参差不齐的，但也特好看，就像是一处别致的风景。我们在屋里经常透过矮矮方方的窗子望向天空、望向邻家的屋顶。因为，那里会时不时飞来一些美丽的小鸟，在无人打扰的情况下尽情嬉戏。

屋顶上，一年四季花开花谢，草枯草生；鸟儿也一群接着一群将这里当成天堂。年迈的爷爷奶奶每天都会很专注地观察到来的小鸟，他们说鸟儿是老屋的精灵。哪一天这些鸟儿不来了，这些老房子离消失的时间也就不远了。儿时只知道这是老人们的自言自语，从不放心上。直到今天，才明白爷爷奶奶们的话是至理名言啊！

岁月悠悠，南方的天气有时也很无情，强风骤雨的冲刷也没能动摇老屋的身板。它们躲过了一个个有风暴的夏天，依然屹立在那片属于自己的土地上。我们几个小伙伴经常会在这一围的老屋子捉迷藏、玩枪战，熟悉它们的每个过间和每个拐角。直到有一天，这些地方再也挤不下我们变得高大的身躯。

一年又一年，老房子的周边矗立起很多的高楼和新房。小伙伴们渐渐长大独个搬离了老屋，剩下一些老人也无暇再去打理屋前屋后。屋顶小巷的自生自灭的植物，任由它杂乱无章。有一段时间没回去探望老屋了，好像一别就是好几年。因为我们眼里那破烂不堪的老屋根本就不能住人了，没想到老屋屹立着熬过了好几次台风。前几年去看了一下，屋还是那屋，瓦片上长满了青苔，有些小木窗棂已经歪歪斜斜结了许多蜘蛛网 。两片木板门依然很结实，就是表面的木漆斑驳脱落，像长辈们沧桑的脸一样布满皱纹，蕴藏着许多岁月的故事。小豆和小狗他家的屋顶都还长出了几棵木瓜树。哈哈，觉得奇了个怪，组织几个同伴去看看，同伴们都说那是长在屋顶的果树，还给它们拍了照片发给远在他乡的儿时的小伙伴。

时代在进步，老屋子也渐渐淡出了人们视线，但它们依然沉默着享受花香鸟语。远远看去，它们就是另外的一个世界。现在的孩子无法体会到父母对它的情感，只想着能早日改造将它们变成高楼大厦或是公园场所。我们知道，纵然故事再多也阻挡不了时代步伐。它们也仿佛知道自己的存在已经是有损周边美观了。一个大大的红字“拆”就是它们的命运。没了老屋我们就缺少童年的回忆了，以后，那个很朴素很纯粹的童年就只能在拍下来的照片里去寻找了。

往事一幕幕，还没来得及将它从脑海里完全捞起，我们也已近黄昏了。这些老屋绻缩着身躯在夕阳下无可奈何地微笑着回眸……

木房子作文 篇8

一个人坐在家里的沙发上，看着电视。恍惚中，我来到了一个的奇怪小区。这小区里只有一些小小的木头房子。“这小的房子像是玩具呀，怎么可能住人呢？”我自言自语道。

话音刚落，一个小黑点从小木房子里飘到我的面前，一下子变大了，原来是一个大人，他是这个小区的老板。“欢迎你来到未来之城！我们这些房子全都是用来住人的！”说完，就带着我开始参观这些房子。

“你看现在的房子多有趣！”老板一点房子，房子就的外墙上就自动呈现出一幅幅美丽的画面。

“大！”老板的话音未落，房子一下子变大了，就象我们现在住的房子那样大小，刚才的那美丽的画面是正在放的电影呢。

“这房子不但可以变大，还可以变小。”老板继续说道，“走，我们进去瞧瞧！”说完，一把把我拉进了屋子里。我吓得连连摆手拒绝：“我不进去！房子变小了，那不要把人挤死啊？！”

“你感觉到挤吗？”“不挤啊，这房子大小没有变啊？”

“你再出去看看。”老板把我推出门外，我再回过头一看，“啊？房子怎么这么小啊？我刚才是怎么呆在里面的？”

“当我们住在房子里面时，房子大小发生变化后，屋里的一切都会随着变大小，包括我们人。”老板继续介绍道，“采用这种技术，我们的房子就非常节省空间了，人人都可以有便宜的房子住了。”

“原来是这样啊！这房子真是太神奇了！”我听了忍不住地感叹道。

说话间，我们来到了一条河边，河的对岸有更漂亮的房子，可河上没有桥。怎么才能过去看看呢？老板看出了我的疑虑，从口袋里掏出一个小房子，说了声“变”，房子一下子就变形成了一座宽大的桥横跨在河上。

小区的房门很特别，都没有上锁。而且还很安静，连保安都没有。“要是有小偷怎么办？”我担心地问道。“别担心，我们这儿有高科技的安保系统，不信你去试试。”老板笑着说。

我一个人走向一个开着的门，在离门10米远时，耳边开始响起了提示音“您已误入私人领地，请迅速离开！”。我不理会，继续向门前走，这时提示音越来越大……我忍着继续往前走，眼看就要到门口了，这时提示音已没有了，但内心已是极端地不舒服，人也变得虚弱无力了，吓得我赶快往回跑。可也奇怪，一离开那门，我一下子就变好了，恢复了原状，像什么也没有发生过一样。

“开饭啦！”妈妈的一声呼唤，让我睁开了眼睛，这原来是一场梦啊！我突然想起老师说过的一句话：“所有的发明都来自于梦想！”我一定要好好学习，将来让这些梦想成真！

木房子作文 篇9

新型房子的功能强大，也很环保。它可以吸收阳光和闪电来发电，供给家里电器使用!还可以收集雨水过滤加工成自来水让我们饮用。房子的四周是鲜花点缀的青草地，让人赏心悦目。

新型房子还是多面手，它可以让你住得舒心，玩得开心，而你尽可以安心。你只要按一个按钮，青草地立刻变成了水泥地，墙上弹出了方向盘、灯、镜子，窗户还加上了刮雨器，房子瞬间成了汽车，这样你就可以开着房子玩遍全世界而不用考虑住宿问题了。不过就算你不按按钮，即使发生地震，刮了台风，发了洪水，它依然会一动不动地站在那里，防震抗风防洪指数百分之百。你可能担心：有小偷偷东西怎么办?这个你就多虑了，当小偷靠近房子时，房子能马上识别，并发出电波，小偷便止步不前，偷窃未果。

怎么样，是不是想迫不及待地住进新型房子呢?我们祖国的科技水平不断提高，过不了多久，新型房子一定在祖国的土地上遍地开花，成为一道亮丽的风景线。

木棉赞作文十五篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的木棉赞作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

木棉赞作文 篇1

雨，还在下，仿佛是一盆永远到不完的的水从苍穹倒下人间。风和雨犹如两只雄狮在灰暗的心、苍穹中大斗。它们怒吼着，厮打着，在天际划出一道道紫色银光，好一场斗破苍穹！

雨越下越大，越发越激烈，仿佛要扫平大地，万物都畏惧地低下头。隆！闪电划出了一道银光，照亮了灰暗的天空，同时照亮了校园的'一角。有一点红色出现在朦胧的雨境中。那红色多么鲜明多么醒目，犹如一颗镶在麻布上的红宝石，为阴沉沉的大地增添了一份生机，我眯着眼，细细地琢磨着，才发现那点点红色是挂在树上的木棉花！狂风无情地嘶吼着，它毫无畏惧；雨珠狂虐地鞭打着，它毫不动摇；即使是电闪雷鸣，它也毫不畏缩，依然傲慢的地耸立在风雨中，耸立在校园一角。

狂风暴雨面对这木棉花无可奈何地退了。雨过天清它挥洒着汗水，仍高傲地树立着……

木棉赞作文 篇2

木棉花,也叫攀枝花,英雄树.在对越自卫还击战时,越南人曾狂言,木棉花开到哪里,哪里就将是他们的领土.不知这个故事是否真实,但我想这么英武、美丽的木棉花能在我们的国土上开得如此灿烂,一定是那些付出了年轻生命的英雄战士们的鲜血浇灌的.可能,这就是英雄树称号的来源吧.木棉树又叫英雄树是一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木,高10-20公尺.

木棉直立的干身密生瘤刺,刺并不尖锐.它的树干上那些鳞刺,像武士那有大钉的.铁甲,显得凛然不可侵犯的样子.枝条轮生,向四方水平方向伸长.掌状的复叶,像健美运动员伸展的手臂.小叶有5至7片.木棉色调相当一致.

早春2、3月份,是木棉花盛开的季节,广东有句俗话,木棉花开,冬天不再来,意思就是只要看到木棉花开了,温暖的春天也来临了.早春2月,正是木棉花开的日子,远远望去,一树的橙红,显得格外生机勃勃.木棉花的花型较大,每朵花都有5个肉质的大花瓣,木棉是先开花,接着新芽才萌发.木棉花落后长出长椭圆形硕果,成熟后,果实会裂开,内里的卵圆形种子连同白色的棉絮会随风飘落.

朵朵棉絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣.木棉棉絮质地柔软,可絮茵褥.一般在棉絮团中,藏有一颗黑色的种子,棉球随风滚动,一遇到潮湿的土地便吸水而落地生根.

木棉除了观赏价值高,它的花、皮、根均有药用价值.将晒干了的木棉花煮粥或者煲汤,可以解毒清热驱寒去湿;木棉皮煮水也有清热、利尿、活血、消肿、解毒等功效,对慢性胃炎、胃溃疡、泄泻、痢疾等有显著疗效.而木棉的木质松软,可制作包装箱板、火柴梗、木舟、桶盆等,还是造纸的原料.

木棉花是春天的象征,花一开,春天就到了.每年三月,木棉树那没有叶子的枝条上开出了朵朵大红花,像一支支燃烧的火炬,格外引人注目.

木棉赞作文 篇3

在潮湿的天气，红通通的木棉花争先恐后地开了。

它们的妈妈是木棉树到处都江堰市有。看！那儿不就有一棵吗？瞧！这儿也有一棵！

木棉树一次可以生下好多好多孩子，而且都把它的孩子染成红色。木棉树妈妈肯定是想让它的孩子们像我们过新年一样快乐，所以把它的孩子都染成了红色。远远看真像是无数个红灯笼挂在树上。所以，我觉得“木棉花”不该叫“木棉花”应该叫“灯笼花”。又像一团红红的火焰在燃烧。木棉花一共有五片红色的花瓣。花瓣里面的花蕊是由很多根像红色的线组成的。线上面还有帽子呢！整朵花由花托着，花托是褐色的，像褐色的小碗。

“啪！”一朵木棉花从妈妈身上掉了下来。木棉花掉下来有点特别。它不像别的花那样一片花瓣一片花瓣地落下来，而是一朵花整个一起掉下来。

花掉完了，树上长出了绿叶。这就是“先开花后长叶”的典型植物。

最后，树上结果了。那褐色的果子由一层像棉花的东西包着，摸起来软绵绵的，看起来像芝麻味的汤圆。不过，里面的心很小。如果把它弄成枕头，那睡起来肯定舒服。那像棉花一样的东西带着果子随着风飘呀飘呀，这时果子向妈妈告别了，果子来到一片土地上，在那又长成了一棵高大的木棉树…..

木棉赞作文 篇4

我们呆过无数分秒的校园，不是鬼斧神工的建筑，也不是有什么好待遇的生活。我只是单纯的想问你是否还记得，那个有木棉树的校园。

光阴似箭，容不得我们丝毫忧虑，时间只会无情地奔跑。已然过去许多年，已然回忆许多年，回校一幕，已看不到儿时的摸样，唯有那木棉依然不变，照旧是心中与众不同的挺立，照旧是八面清风吹不倒的威严。因为它拥有着我们的影子，隐藏我们不小心遗漏的那些美好的时光，那些心动的奇迹，唯有它是不变的旋律。

偶尔会有几个小孩的背影，在木棉树下玩着儿时的游戏，用树枝一笔一划的规格，幼稚的动作唤醒我们熟悉的跳动。木棉树上没有太多的'绿叶，一朵朵火红的羽毛球似的花朵开放在我们熟悉的花季。有快乐，悲伤，有欢笑，争吵。唯有它，在一旁浅浅的偷笑，我们却从未在意，一切的回忆，都丝毫不乱地停歇在木棉的树底

夕阳西落，笑声也随暮飘去，也许花儿哺育友情；也许我们忘却回音。如今的我们，已悄悄离去，已淡淡忘记。看，依旧有回归的羁鸟停留在它身边；听，依旧是风吹不变的旋律。然而我们，也许有一天会出现在那里，等待着回忆

木棉赞作文 篇5

我看见过亭亭玉立的椰子树，看见过雄壮、高大的橄榄树。可我从来没有看见过傲然挺立的木棉树。

我们的校园里有一棵傲然挺立的木棉树，它的树干有着一些小窟窿，就像一个老人在悠闲的散步。也像一个小姑娘脸上有着小小的斑点。树干的生命力好顽强呀！头顶断了也还是继续生长，比我们人类还顽强。

树干都这样顽强，何必不说说树枝？

树枝是很奇怪的，我们平常的树都是交叉的，反而木棉树是像楼梯一样一截一截往上“爬”的，你们说奇怪不奇怪？树枝像一个小海星，风一吹“小海星”就开始在“大海洋”里游泳了。木棉树的嫩芽是长在树枝上的，小嫩芽像一个瓜子，让我垂涎欲滴。

木棉树的花是在我心中最美的.花。花儿像一束永远不灭的火焰，在人们心中飞翔，让人顿时有了精神。花儿长的很密，像蝴蝶在翩翩起舞，包围着人的心。木棉花茶是可以清热解毒的。

木棉树的叶子像一朵花，也像一把雨伞。可漂亮了。

木棉树是先生花后生叶的。好奇怪呀！

木棉树呀！希望可以再一次看见你开花！

木棉赞作文 篇6

我钟情于三月，钟情于三月里，木棉树的红！

三月里的木棉树是红通通的，在一片绿海里格外美丽木棉树。

她的美是静态的，即使是满树朵儿，她也从不张扬；即使是集万物于一身，她也心如止水。虽然她有纤细的“柳腰”，可她不敢起舞，她怕发出动人的声音，把绿树向上的目光引来，抢走了别人本拥有的成就感。

木棉欲静而风不止！她的'美是动态的，她很羞涩，在飞舞中，经常把含香的朵儿抛进半月池；她很爱美，总是偷窥半月池里的面容。也许风才懂得她的飞舞的温柔，也许风才欣赏她飞舞时的潇洒，所以经常缠着她为他而动。

雨来了，飘洒在她的身上。

太冷了！她不小心地哆嗦了几下，又把身上的几朵散落！如果她没有了身上的红朵，风是否依然会喜欢她！她思索着。

天晴了，阳光并没有出现，为她遮挡的白云也离散了，一切都是新的，一切都被灌溉了一首首动人的诗意。当你发现她的身旁围满了人群，不必惊奇，因为她的美可以陶醉这个世界，乃至这个宇宙。

木棉赞作文 篇7

大家的校园坐落于桂圆东路中区。校园非常大，很宽阔，一年四季都是有美丽动人的风景。最令我喜欢的是校园体育场旁地那一排木棉树。

大家校园里的那一排木棉树一年四季风景优美，风景美丽动人。

春季，光溜溜的木棉树上给出了很多碗扣尺寸的木棉花，红彤彤的，放眼望去，好像是木棉树着了火一样。课间活动的情况下，也是有很多调皮的同学们把掉在地面上的木棉花拾起来，作为是毽子踢来踢去地玩乐。

夏季，木棉树上的木棉花掉光了，长出了很多翠绿色的叶子，郁郁葱葱的，小葉像一个个精灵，给木棉树产生新的性命，这一排木棉树，好像那时校园一道翠绿色的天然屏障。

秋冬季季节，木棉树上的叶子变成了枯淡黄色，落了出来。叶子落下的情况下，宛如一只只橙黄色的彩蝶半空中翩翩飞舞伴随着漂落出来。

木棉树啊！你无论雨打风吹，都一直挺直地立在那里，好像是一个个辛勤工作的卫兵，一直静静地维护着大家漂亮的校园！

我喜欢校园，更爱校园里的那一排傲然挺立的木棉树。

木棉赞作文 篇8

春天到了，有一种花，她比迎春花开的早，开的漂亮。

有一种花，她会很早的绽放自己的笑容，让我们为她赞叹。

有一种花，让我深深的陶醉，你问我这是什么花，我会毫不犹豫的说：“这是---木棉花”

近几天去上学，忽然发现不知什么时候木棉花开了，她开的是那样的美，那样的甜，使我在花下不禁为之赞叹。我觉得，每朵花都有自己的美丽，木棉花也不例外，她就像是一块无瑕的白玉，镶嵌在春天里......

每一年的春天，我们的小区里是少不了那株生机勃勃的木棉花，她的生命力虽然没有小草旺盛，但是她把那一冬天蕴藏的精神、力量都尽情的释放出来了！

其实，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼的，以生机勃勃的力量，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。我看着那美丽的木棉花，高高的望着她会觉得自己正在游览着春天的好风光！

今年我又见到了木棉花，她还是像往年那样，悄悄的来到我们的面前，开在了我们的心间.......

木棉赞作文 篇9

有人喜欢娇嫩多姿的牡丹，有人喜欢傲骨的梅花，也有人喜欢那高洁的竹子，而我最爱的是那株伫立在我们校园里的木棉。

我的学校有一棵高大挺拔的木棉。平时它郁郁葱葱的，绿叶中还夹杂着几片黄澄澄的叶子，一眼望去，它和其它树也没什么不同。但只要严冬消逝，温暖的春天到来之时，木棉仰着头，尽情吮吸从天而降的甘露，然后就要向人们尽情地展现它的美丽。

木棉的开花、长叶过程和其它植物不同，一般植物都是先长叶再开花，而木棉是先开花再长叶。初春，木棉长出了几个小花苞挂在枝头，往后的几天里，小花苞越来越多，花苞们看到时机已到就马上争相怒放，露出里面淡黄的小花蕊。这时树上全是红艳艳的木棉花，没有一片绿叶。从远处望去，酷似树干上簇拥着一团火，偶尔几朵木棉花从树枝上飞旋着掉落下来，那样义无返顾，犹如飞蛾般壮烈，又如一只只翩翩起舞的'红蝴蝶。

夏季来临，花儿谢了，枝上长出了新叶，果荚也爆开了，从里面飘出了一片片雪白的棉絮。有时“棉絮”飘进了我们的课室，浮在天花板上，如一朵朵洁白无瑕的云朵儿；有时你经过木棉树下面，恰好一阵风刮来，大片大片的“棉絮”飘你的头上或肩上，用手一摸，软软的、松松的、柔柔的，引起了孩子们的欢呼：好可爱呀！哦，这美丽的南国的“雪景”。

木棉的花不仅可以供观赏，还可以用来煲粥、煲凉茶，有清热祛湿功效。而我对木棉花情有独钟还另有原因，因为木棉花又名“英雄花”，是呀，那艳丽夺目的木棉花红得热烈，红得深沉，仿佛是革命烈士的鲜血染红的。

木棉，我爱你！

木棉赞作文 篇10

世界上有很多种花，黄色的鸡蛋花，红色的玫瑰花，雪白的梨花但是，如果有人问我最喜欢什么花，我会情不自禁地说：我爱美丽的木棉花。

在我们的校园里，种了好几棵木棉树。木棉树非常非常高大，也非常非常壮大。说它高大，它就像一个高大的巨人。说它壮大，它就像一名壮大的战士。木棉树的树干上还长有锋利的'刺，就像战士们的铁甲。

木棉树上还长满了美丽的木棉花。木棉花的花瓣有五片，像一个个火红的太阳。花骨朵儿的木棉花，像一个个尖尖的子弹。木棉花的颜色多分为：红色、鲜红色等颜色。木棉花还有淡淡的香味，有点像火龙果的味道。但是，也有一些是其它颜色的。木棉花的作用也很大，它还可以用来泡水煲汤喝，它还是清热解毒的。它们还是广州市的市花。

学校的木棉花真美，我爱学校的木棉花。

木棉赞作文 篇11

“叶子，很久以前，路的尽头有一棵木棉。木棉是粉色的，等它开花了，我们一起去看吧!要一起去看。”雪说，“叶子，有一种缘是永远不变的，奶奶告诉我，木棉树上就会有永远不变的缘分。”

露珠从叶片上滑落，轻轻掉在草地上。一个很早的时候，某一个很平凡的早晨。一只浅中棕色的麋鹿行走在世界的尽头，红色的双眼透出忠诚与狂虐。

唐朝的孩子是幸福的，他们互相追逐着玩耍，无拘无束，在阳光中奔跑，嬉戏。我也是唐朝长安的孩子，却有着和其他孩子的不同，我永远是安静的。长安是没有冬季的，因为长安城从来没有下过大雪。后来时代就要变迁了，长安已经不再是长安，有了战火，有了纷争。孩子们哭着闹着在兵荒马乱中。然而，我默然的留下所有，走向世界的尽头。

麋鹿仍旧站在世界的尽头，只是红色的双眼充满着极度的轻蔑，世界的另一端，在地平线的地方，我走了过去。麋鹿调过头，走向远方的远方。路的尽头，是一棵尚未开花的木棉。

有一年是漫天的大雪，我躺在雪地中，很安静地死去了。

木棉赞作文 篇12

校园里的两棵木棉树挺拔，树干浑圆浑厚，树梢高耸入云。就像两个守卫校园的士兵。

夏天，两棵木棉树长得茂盛茂密。一阵风吹过，就像一阵绿色的波浪轻轻荡漾。有些学生喜欢在木棉下玩耍，有些学生喜欢乘凉。木棉像一把绿色的大伞，默默地为学生遮挡阳光。

秋天来了，木棉的叶子从绿色变成了黄色。不知道什么时候天空中出现了很多黄色的蝴蝶。他们在空中优美地跳舞，慢慢地倒在地上。突然，地上好像全是金子。不要以为真的是黄蝶和黄金，其实只是一堆没有生命的叶子

冬天来了，木棉的叶子经不起寒冬的考验，全部脱落，只剩下一些枯枝。此时的木棉就像一个无精打采的老人。

春天来了，经过严冬的木棉终于开花了。木棉花的花又大又红。有的花五瓣舒展，端庄典雅；有的花，紧紧相扣，像绒球一样层层叠叠，雍正时很豪华。木棉花花没有绿叶衬托，所以欣赏起来有一种特殊的味道。

校园里的两棵木棉树，已经存在了几十年，几十年来一直默默陪伴着校园。

木棉赞作文 篇13

今年因为大范围气温下降，至使我省北部发生了雪灾。南方虽然不下雪，但也逃脱不了冰冻天气带来的灾害。寒冷的天气把大部份的花草树木给冻死了。经过漫长寒冷的冬季，雪魔终于走了，迎来了春天。下过几场蒙蒙细雨后，把一切花草树木给救活了。

有一天，妈妈带我到外面去玩，途径河边的`时候，我看见一棵木棉树还是没什么变化，光秃秃的树枝呈灰褐色，好像干枯了网，似乎快要掉了。我问妈妈：“这一棵树死了没有？”妈妈回答说：“应该死了，对面的树干也被冷风冷雨折磨过，可是，它们已经抽枝长叶了。这一棵木棉树仍然毫无动静，所以这一棵木棉树应该死了。”

过了大半个月，我和妈妈又经过这里。我发现：虽然树冠的枝条仍然是干枯的，可是，在树干下却长出几簇嫩叶。它的枝条开始变绿了。这一情景，不禁让我们惊呆了，这木棉树的生命是这么顽强。

我的心头怦然一震，这一震使我明白生命的意味是什么，是――顽强。

木棉赞作文 篇14

在我们学校，种有几棵我国南方特有的树——木棉树。

木棉树是那样高大而挺拔，枝丫层层向上，也许是它躯干雄伟，形象威武的缘故，我们叫它英雄树。木棉花是春天的象征，开得早，春也来的早。每年三月，木棉树没有绿色的枝条上开出一大朵鲜花，它花如火红，蕊黄似金，英姿勃发。花朵从低层的枝丫一直开到高层的顶梢上，一棵棵木棉树就像是把把撑开的红伞，也像一支支燃烧的火炬。这些高高擎起的红伞，与白云、蓝天争艳。随着一阵阵春风，殷红殷红的木棉树纷纷扬扬飘落下来。人们小心地抬起来，晒干后是常用的药材。

木棉树开花后，在层层的枝条上长车一片片绿叶，直到手掌般大小。这时的木棉树像一把把撑开的绿伞。

木棉树还是一种能长出“棉花”的有趣植物。花落以后结出长圆形的果实。成熟的果实裂开后，露出洁白的纤维，那就是大树上结的“棉花”我们称它为“木棉”。我从书上知道，木棉一般不用来织布，而是把它填在枕头或褥子中，或做海上救生衣。

啊！木棉树，我赞美你！

木棉赞作文 篇15

六年前，我踏入学校，那棵木棉树就在。今天，我要和它说再见。

时光回到从前，欢歌笑语、人聚人离，都在这棵木棉树前一一上演。她是有生命的，承载着我们的青春时光，包容着我们的年少轻狂。

初春，木棉花盛开着，有学生走过，看着开得正艳的花儿，拾起了一朵把玩；

盛夏，这里是人们的“避暑山庄”；

凉秋，叶子开始脱落，变得枯黄。而我们在树下吟诵着几首关于秋天的小诗，别有一番韵味；

入冬，大家笑着问它：“来年，你会开得更好看吧？”……

别了，木棉树。感谢你倾听了我的彷徨，感谢你迎接了我在成长路上所感到的不安和徘徊。即使你不像别人一样能给我带来安慰的话语，但那无声的陪伴，已经让我觉得十分感动。

别了，木棉树。在这里发生的许许多多故事，我都会永远铭记。我们曾在这里许下的`愿望，不会被风儿埋葬，我相信你会保管好它；一次次路过这里，我们听到的不会只是叶子在空中的沙沙声，还有当初留下的美好回忆重演着。

别了，木棉树。谢谢你六年的相依相伴。有一种情怀，超越生命、光阴及命运，即使距离已远，但是心不会远。

你已经淡出我的视线，但没有淡出我的思念。回见，木棉树。感谢有你的六年。不要难过，我相信，此时此刻的离别，是我们若干年后重逢的预兆。

123木头人作文十二篇

什么样的作文会打动读者的心呢？作文犹如一叶扁舟带我驶向了最美好的未来，写作可以让我们感受到价值和意义的回报。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，出于您的需要，编辑为您提供“123木头人作文”，本文文件内容只供参考使用！

123木头人作文【篇1】

今天，在操场上，我和同学们玩了一个木头人的游戏。游戏的规则是：裁判没有喊出123木头人的口令时，大家可以随便玩，随便动。当裁判喊出123木头人，大家必须保持原有姿态，看谁坚持的时间长，如果有人动了，那他就必须给大家表演一个小节目，然后才能开始第二轮游戏。

首先，我们黑黑白决定裁判，李涵裕是裁判。我们在后面手舞足蹈，只听李涵裕说：123木头人，我们立马保持原有姿态。看呀！郝韵涵趴在地上，嘴角上扬着。张蓝月趴在于子涵背上，好像要骑大马，于子涵好像想逃跑，可是根本没有力气逃脱，其中，最有趣的无非是迟欢桐的动作了，只见她的下半身倒在地上，上半身又浮在地上。她的一只手放在自己的腿上，另一只手做出必胜的姿态。我正看别人看得入迷呢！突然，李涵裕朝我走了过来，说：梁蕊麒，你动了，快来表演节目吧！原来，当我专注看别人的时候，自己也乱动了，于是，我赶紧唱了一首歌。

紧接着，第二轮游戏开始了，这次是我当裁判了，当我喊出123木头人，差点没笑没了气，她们的姿态太搞笑了。原来，肖韵竹躺在地上，做出了一个耶的姿态，剩下的人依次在她上面做出很搞笑的鬼动作，就在这时，在最上面的李圣尧左手动了动。我连忙说：李圣尧，表演一个节目吧。她也表演了一个节目。

快乐的时光总是多的很快，游戏结束了。通过这次游戏，我明白了一个道理，做事要持之以恒，不要半途而废。

123木头人作文【篇2】

“123，木头人！”这句话大家再熟悉不过了吧？对，它就是伴随我们从小到大的游戏，我们成长中必不可少的一份子——木头人。可是，随着我们渐渐长大，它也离我们越来越远。体育课上，张老师就带我们这些六年级的孩子回到了那个曾经的自己，回顾了那个曾经的游戏。

“叮铃铃！”体育课开始了！同学们立刻溜回了自己的队伍，像往常一样，围着操场跑两圈，做准备操，随后等待着张老师的发话。“今天，我们玩木头人！”张老师话音刚落，同学们就议论开了：“哇塞，老师今天好奇怪欧，竟然让我们玩木头人！”“老师怎么会想到玩这个的？我都好几年没玩了。”就这样，“木头人”在大家的议论声中开始了。

“我们都是木头人，一不许笑，二不许动，三不许露出大白牙！”同学们一边拍手一边念，当说完“牙”字时，全班同学就像被定住了一样，立的立，坐的坐，蹲的蹲，眼睛也目不转睛地盯住一个地方，世界就像真的被凝固了一般，我呢，则蹲在地上，眼睛直勾勾地盯着跑道，并在心里默念：一二三，不许笑，一二三不许笑！这时，张老师使出了他的老一套，两腿叉开立在地上，右手指着天空，大喊：“看，灰机！”但是，同学们却依旧不为所动，张老师决定换一种方式试试看。他走到那些蹲在地上的同学面前，问道：“要纸吗？问你呢，要不要纸啊？”起初几个同学倒还算有自制力，忍住了笑，可王颖珊却不行了，张老师话音刚落，她就止不住笑起来，虽然她努力地克制自己，没有出声，但是不停发抖的身子却出卖了她。“瞧你都笑得发抖了，还赖！30个下蹲！”王颖珊见事已至此，再也忍不住了，干脆放声大笑起来，一边摇摇晃晃地做着下蹲，一边“咯咯”地笑。只见她满脸通红，眼睛都看不见了，还用一只手捂着肚子，估计肚子都笑得疼了吧。笑是会传染的。这边的王颖珊笑得不亦乐乎，那边的王江圣再也忍不住了，不等张老师走到他面前，自己就“哈哈”地大笑起来。同学们见找到了第二个吃螃蟹的人，都松了口气，继而一个个开怀大笑，有的笑得直不起腰来，蹲在地上；有的笑得前仰后合，差点摔了个跟头；更有甚者，一下子摊在了地上，整个人不停地抖来抖去，眼泪都顺着脸颊流下来了……

现在，我们已经是六年级的学生了，空余的时间会越来越少，即使有空，也说不定被用来打电脑，玩iphone了。所以，我希望大家能珍惜这些七八十年代的小游戏，它们不仅是快乐，更是中国文化的提现。

123木头人作文【篇3】

今天第一节是体育课。跳完绳，我们玩起了“1、2、3木头人”的游戏。在游戏之前，我和好朋友商量摆什么造型。周扬涛说：“摆个射击样子”。我毫不犹豫地说：“好啊!我最喜欢做狙击手了。”这时，董俊杰也要加入到我们的POSS行列中，我们当然很欢迎。周扬涛开始分配起“任务”来：我担任狙击手做举枪的动作，“可怜”的董俊杰扮演人质，周扬涛把“枪”顶在董俊杰的脑门上，一切准备就绪，就等游戏开始了……

“1、2、3木头人”,我们便摆起动作来，张老师巡视之后，把没有遵守规则的同学，喝令围操场跑一圈，我对他们隐隐有些怜悯之情。

想到这时，我为自己的“坚持”忍不住“哈哈大笑”起来。唉!不幸被老师看到了，“围操场跑一圈!”我真是后悔莫及……

第二局开始了，我们又摆了一组“连环射击手”的造型，真是酷毙了!

“天有不测风云”，张煜来突然像颗炮弹一样，冲破了我们的“围墙”，幸好没被张老师看见，我们暗暗窃喜。

我们决定“反攻”张煜来，我们齐心把“飞来”的“炮弹”往外反弹，张煜来又像一颗不催的炮弹反击了回来，就在我们即将“倒塌”的瞬间，张老师结束了本次活动。

我想：同学之间应该团结友爱、互帮互助，这样才能取得最后的胜利。

123木头人作文【篇4】

今天，王老师给我们做了一个游戏。

王老师先在黑板上写了游戏的儿歌——山山山，山上有座庙，庙里有个木头人，不许动，不许笑，不许露出白牙齿。

王老师说：“等会儿先读儿歌，然后每个人都要做一个姿势，不过，不可以眨眼睛。”

我们听到王老师说“不过，不可以眨眼睛”的时候，我们都异口同声地说：“啊?”王老师却在一旁拍着手哈哈大笑。

王老师又说：“你做姿势要让别人看到了想笑，不过，你也要坚持到底，这样你就赢了。听明白没?”

我们有异口同声地说：“明白了。”

“快点，准备一个姿势。”王老师高兴地说。岑健伽站到了桌子上，做了一个超人的姿势;张以恒本来坐在桌子上摆了一个菩萨的姿势，然后觉得不好，又把外面的两件衣服脱了，穿了一件棉毛衫，又把左手露了出来;我摆了一个姿势——用两个食指把脸蛋上的肉低下来。

游戏开始了，我们先把儿歌读了一遍，然后，王老师说：“开始。”教室里鸦雀无声，连根针掉在地上都能听到。岑健伽第一，张以恒第二，最后，龚博超在我眼前摇来摇去，所以我就眨眼了，最后冯思睿赢了。

真高兴啊!

123木头人作文【篇5】

今天是星期二，下午上完第二节课，老师让我们抄完作业，就让我们做木头人的游戏。

老师先说了游戏规则。规则是：叫七个同学上台，老师说：预备齐，他们就摆出合适的动作，在同学们的吓唬下，不能动不能说也不能笑，谁动了就输了。

说完了规则，游戏就开始了。老师先叫了七位同学上台，老师又让同学们吓唬他们，让他们笑一笑，有几个同学笑了，就下去了，老师说，郭一诺和张一博胜出了。轮到第二组了，老师叫着我了，我很兴奋，我摆了个很好玩的动作，是做了个“yes”的鬼脸。在同学们的吓唬下，我们七个都没动，老师说，有几个动的就发小红心，如果有很多同学不动，老师就不发，因为发不过来。

这个木头人的游戏很有意思，我很高兴，觉得很有趣，同学们都得很开心。

123木头人作文【篇6】

陈嘉乐

一天，老师让我们玩“木头人”。它的规则是：小木头人当听到都笑人说：三不许露出大门牙时，就不该动，如果你动了或者笑了这局就输了。

游戏开始了，刘同学像小偷一样在面部戴上红领巾，逗笑人开始说：“山上有个木头人，一不准……”时，刘同学就像一个小偷，往前走，当逗笑人说：“三不准露出大门牙”时，他双手撑地，一脚撑着地，一只脚抬着，好像准备赛跑的姿势，同学们有的笑得前仰后合，有的笑得眉飞色舞，还有的笑得涨红了脸。

当逗笑人来到他面前时，耍出各种逗刘同学笑的计谋，有吐舌头、瞪眼、装死，可是他都没上当，仍然像一尊雕像立在那儿，逗笑人气坏了，使出绝技“抖脚摆手”，仍然无效。

逗笑人气坏了，又来到罗同学前面，又使出“抖脚摆手”的方法，又没有用。这时，老师说：“刘同学和罗同学你们赢了！”教室里发出鼓掌声。

虽然我没赢，但是我很开心，真期待可以再玩一次啊！

123木头人作文【篇7】

在一个普通的星期天，我们这个大院的小朋友聚在一起玩123木头人的游戏。

我们这个大院的小孩子有10多个人，其中最大的那个是琳琳，她今年14岁，几个小妹妹都管她叫姐姐，她在这群孩子之中威信最大。在游戏开始之前，琳琳规定了游戏规则：先用石头剪子布的方式决定谁去上面喊，剩下的人在下面一步步的接近上面的人，如果下面的人在上面的人喊话完之后被发现在动，就要被叫上去，直到有一个人拍到了上面的人的肩膀或背，那么下面的所有人和在上面被叫上去的人都可以向下、向后退，在喊的人喊“停”的时候，就要止步，然后由喊的人跨5步，抓住谁，下一个喊的人就是谁；如果跨了五步后他抓不到下面的每一个人，那么这个人就要再来抓一回。

游戏开始了，第一回由芳芳喊。芳芳大步的走上前去，然后将脸转过来，问：“好了吗？”“好了——”一群人在下面大喊做回答。“那就开始吧！”我们10多个人等着芳芳的号令。“123木头人——”芳芳一喊完，我们就在下面摆起了千奇百怪的姿势。“123木头人——”又是一句，这句话芳芳刚刚喊完，在下面摆姿势的丽丽动了一下，正好被芳芳看到了，就把丽丽叫了上去。芳芳又喊了7、8句左右，杨玉第一个冲上去拍中了芳芳的肩膀，在下面的人还有站在上面的丽丽一看，就马上向下、向后退。芳芳也马上感受到有人拍她的肩膀，便马上喊“停”，下面的人一听也马上止住了脚步。芳芳转过身，朝下面看了看，马上选了一个方向，向下一迈，跨出了第一步，接下来是第二步、第三步…直到跨完五步后，芳芳抓住了青青，那么下一回就要由青青来喊了。

……

夕阳西下，连在树上歌唱的鸟儿也回家了，但是，我们这群小孩子还在继续玩耍，继续欢笑。

“123木头人”——这是一句连着纯真的友谊的话语，是一句心连心的话语。

123木头人作文【篇8】

我们今天在草地上玩了123，木头人的游戏。老师先讲了游戏规则：选一个同学当老师，其余的同学当木头人。当老师喊123，木头人！的时候，我们就不可以乱动了，动了就算违反规则。

我们玩了好几次，让我印象最深刻的一次是：我不小心滑倒了，手按在了一位男同学的后背上，把他也按倒了，我们刚想站起来，可就在这时，耳边突然听到：123，木头人的口令，我们谁也不敢动，保持着这样的动作好久好久，等我们可以动的时候，他掉过头来，凶巴巴地看着我，把我吓得心儿怦怦直跳，我立刻转身跑了，不过还真是对不起他了，被我一只手按着肯定很难受的。

123，木头人这个游戏太好玩了，虽然每一次听到口令，保持不动时的动作可累了，但是我都咬着牙坚持，每次要等到口令结束，我才可以松一口气，活动一下身体，但这场游戏也使我明白了：只有坚持不懈，才能取得成功的道理。

会飞的木屋作文四年级（汇集十篇）

我想发明一间神奇的小屋，它像一艘飞机一样能带你遨游太空，还像一辆房车那样带你环游世界。下面是小编收集整理的四年级会飞的木屋作文（精选10篇），欢迎阅读参考！

会飞的木屋作文四年级 篇1

小木屋怎么可能会飞呢？可是我要给大家介绍的小木屋他真的会飞哟！

这个小木屋看起来与普通木屋的外观没有什么的区别，但是你一进入小木屋后会发现屋子里空空荡荡的，在木屋的墙壁上多了几个五颜六色的按钮。你可别小看这几个按钮，他们的作用各不相同呢！当你按绿色按钮时，木屋就会出现一张漂亮的大床，这是小木屋的'卧室；当你按红色按钮时，木屋里就会出现一张餐桌，这是小木屋的餐厅；按橙色按钮出现整洁的厨房，按黄色按钮出现卫生间这四个按钮是家居布置纽。

最厉害的是蓝色按钮，只要按了这个按钮，小木屋就像是长了翅膀一样，缓缓升起，在天空上飞行。你一定好奇它是怎么做到的，其实原理很简单：小木屋的底部安装了飞行器和发动机，它用太阳能做动力带动飞行。

我的小木屋里还有一个神秘的白色按钮，我特别喜欢。当你飞机在蔚蓝的天空时，轻轻按动白色按键，你喜欢吃的小零食就立刻出现在眼前，是不是快活似神仙呀？

这样一个梦幻般的小木屋是不是大家都很想拥有呢！

会飞的木屋作文四年级 篇2

每个人都有自己的奇思妙想，当然我不例外。

在我的脑海里有这样一间小木屋，它是用原木做的，外面缠绕着一些藤萝和花朵，十分美丽。里面也别有洞天，满屋子的鲜花可香了呢！往旁边一瞧，墙上挂满了画和照片，五颜六色的，可好看了！十分有艺术气息。

这个小木屋还能实现你的愿望。只要你说“饿了”，墙上的木板就会弹出你想吃的零食。如果你想看电视，它就会自动给你播放自己喜欢的节目。如果你困了，它会变出一张柔软的床，让你美美的睡上一觉……小木屋还有一对美丽的翅膀，能带你去任何你想去的地方，不管是宽阔的海洋，还是耸立的山峰，它都能满足你，带你看遍世间美景，让你回味无穷。

小木屋还有一个奇特的功能——"读心术"。如果它感觉到你很伤心，就会变出许多小动物和你一起玩，抚慰你的心灵。要是你闷闷不乐，他立马能察觉到，然后变出笑话机，让你瞬间忘却烦恼。要是你很生气，它则会变出许多零食，让你立刻消气……

这就是会飞的小木屋，它给我带来了许多的快乐！你们喜欢会飞的小木屋吗？

会飞的木屋作文四年级 篇3

我是一个很爱科学的孩子，也很喜欢玩，常常幻想自己可以发明许多新产品。

21世纪，科技发达，人们为了生活的方便，发明了各种各样的机器产品。比如，会飞的汽车可以带着人们快速到达目的地;迷你公园，可以让种植爱好者建自己的小花园，随身携带;还有可以吃的记忆面包等等，而我最喜欢的还是我自己做的会飞的小屋。

下面我就来介绍一下会飞的小屋子吧。小屋子是由特殊金属盖成的房子，四个底脚上面各有一个喷射器。这种小屋子在空中飞行就是靠这喷射器提供动力的。飞行时，屋子的两侧就伸出两个像机器手的`机翼，飞行起来特别快。当你需要到外地旅游，坐上这小屋子，它便会像飞机一样，迅速而平稳地带你到目的地。

你一定会担心，去到野外，怎么有水、有电呢?对了，这种会飞的小屋，它的金属屋顶是太阳能电板合成的，可以将太阳光转化为能量。房子还自带雨水收集动力为我们提供水源。这样，我们可以带着屋子一起旅行，在野外就完全不用担心没水没电，没吃的了。

你们听了我的介绍，你想拥有一个会飞的小屋子吗?

会飞的木屋作文四年级 篇4

光阴似箭，日月如梭，转眼就到20xx年，我成了一位大名鼎鼎的发明家，其中就发明了一款会飞的木屋。

这是一座漂亮的木屋。它外观十分精美，主体色呈浅蓝。顶部是三角形的，屋顶竖着四个螺旋桨，房身是圆柱形，两扇紫色的窗户分于房身的两边，这木屋是不是很漂亮？两侧张开天使般的翅膀，是一对机翼，多像一架飞机啊，但可比飞机的功能强的多哦！屋角还藏着四个轮子，两个大两个小。

这是一座会飞的木屋。只要主人下达飞行的指令，木屋就转动螺旋桨，快速上升，再上升，可以飞入到无边无际的太空中。它可听话了，主人说去哪里就去哪里，从雄伟的万里长城到波澜壮阔的黄河；从高耸入云的泰山到牛羊满地的草原……一切美景尽收眼底。

这还是一座让主人居住十分惬意的房子。它能感知主人的需要，及时提供服务，当主人肚子咕咕叫时，桌上就会出现一桌美食，可以一边品美食一边听音乐，把肚子吃得饱饱的；当主人遇到困惑时，木屋就会变成一个图书馆，学习资料应有尽有，让主人借助这些书籍资料迅速解决各种难题；当主人感到疲劳时，地板上会升起一个大浴缸，浴缸里洒满芳香的玫瑰花瓣，水温调得刚刚好，让主人泡脚解乏呢！

这更是一座可以自动报警的木屋。一旦发生险情警，警铃就会响起，它在向主人报告的同时，还会采取智能应急措施，如自动灭火，切断电源，警示窃贼……

怎么样？我发明的房子不错吧！

会飞的木屋作文四年级 篇5

我想发明一座会飞的木屋，这座木屋就像一架没头没尾的小飞机，木屋的两侧各有一个机翼，就像小鸟的翅膀一样，可以在天空中自由自在地飞来飞去。木屋的底下有四个大轮子，是用来起飞和降落的，还可以在地面轻松地移动。

这座木屋有很多神奇的功能，其中最神奇的便是它可以带着我遨游太空，因为在木屋里有一个黄色的按钮，按下它马上就可以变成火箭，进入太空后，再按下红色的按钮，就会变成太空飞船，然后我就可以在太空里遨游了。如果想回家，那就按下绿色的按钮，并说“返回”，就可以回到美丽的地球，太空飞船又变回木屋了。

我想象着自己进入木屋，坐着它去太空游玩的情景：有一次，我飞船里的自动警报器响了，我虽然被吓得打了个哆嗦，但我一点都不担心，因为我的飞船很安全。于是，我一边咬着牛肉干，一边让自己往窗口飘去，原来我的飞船前面来了一艘外星人的飞船!这时，有个外星人走到我的飞船舱门前来了。我很紧张，小声地打招呼：“你好!”本以为他听不懂，没想到他很友善，也回了我一声：“你好!”如此我就不害怕了，邀请他到我的飞船里来参观，并向他介绍我的飞船是由木屋变成的，他很感兴趣。然后，我们就成了好朋友，我约他有时间和我一起到地球做客。

哈哈，这就是会飞的木屋带给我的奇妙旅程。我现在要努力学习，掌握发明会飞的木屋的过硬技术，将来坐着自己发明的木屋飞到外星人朋友的星球上去旅行。

会飞的木屋作文四年级 篇6

我想发明一间木屋，它可以带我飞到我想要去的任何地方，而且还有许多奇特的功能，下面就请听我来讲一讲吧。

木屋的最大的特点就是可以飞行。木屋一共分为三层，第一层是客厅、卫生间、厨房，第二层是指挥室、卧室，而最顶层是一个大阳台和花园。首先我要介绍一下指挥室，指挥室有一个方向盘，它是用来拉升和控制方向的，方向盘的旁边有五个控制按钮，分别是红色、黄色、绿色、青色和蓝色，它们分别有不同的功能。红色是用来展开机翼的，黄色用来伸出机尾，绿色用来弹出螺旋桨，青色用来伸出轮子，这样只要拉伸一下方向盘，小木屋就可以飞起来了。也许你们会问，那么晚上看不清楚或迷路了怎么办？别着急方向盘的上面还隐藏着两个按钮，那是橙色的.和紫色的，橙色是用来控制照明的，紫色是用来定位的，这样即使是夜晚飞行也是安全的。若到达了想要去的地方，只需要把方向盘推回去便可以降落了，然后再按一下蓝色的按钮，小木屋就会变成原来的样子。

如果你想放松一下，你可以去木屋的顶层看风景、赏花；如果房间太乱也没关系，小木屋还有一位神秘的人物——机器人，它可以收拾房间，打扫灰尘和消毒；如果你饿了，它还会做好香喷喷的美食。

这就是我想要发明的智能小木屋，我希望未来能够研发并制造出这样的木屋，并让所有人都能有一间，让我们一起加油吧！

会飞的木屋作文四年级 篇7

每个人都有奇妙的幻想，比如：自己会飞，想变成超人等等。而我也有自己的幻想，下面听听我的吧！

我有一所会飞的屋子，它的外形跟普通房子差不多，只不过多了一对翅膀和四个轮子。翅膀是太阳能的，你想让它展开，它就展开，你不想让它展开，它就收拢。下面的四个轮子，可以让房子移动。

别看它其貌不扬，它的功能也很多呢！

它会飞。屋子两边的翅膀张开时，可以带你飞上太空，去看看火星，到底有多大，去看看我们美丽的地球，再去看看水王星。

它会自动清洁。就算你把屋子弄得再乱，屋子里的机械手得到感应会自动伸出，打扫房屋，等到房子里面变得一尘不染时，机械手会缩回原处，不占空间。

它还有防盗功能。屋子门口的自动感应器会识别坏人，小偷一步也进不来。

它是贴心屋子，能满足我的各种愿望。我想要什么，它就能变出来。当我饿了的.时候，厨房便有了很多食物等我品尝；当我想听歌，悦耳的歌声马上响起；当我孤独时，屋子里会变出很多玩具陪我玩；当我睡觉踢开了被子，屋子里的机械手会立马给我盖好。到了晚上，我想睡觉的时候，屋子马上就播发催眠曲，让我进入甜甜的梦乡。

长大后，我一定要发明出这样的屋子！

会飞的木屋作文四年级 篇8

我想有一座小木屋——是一座会飞的小木屋。

我的小木屋墙板是用纳米成分合制而成的，很轻很轻，具有防尘、杀菌、消毒作用。房底有四个七彩魔轮，两侧有一对彩色翅膀，房前有一个正方形小窗户，可以通风换气，房后有一个尾翼，飞行时可以保持平衡。随着你下达的指令小木屋就像一只彩蝶在空中翩翩起舞，漂亮极了！有了这座会飞的小木屋，广阔的天空任我翱翔，辽阔的大地任我闯荡。

木屋可以带着我从家乡的黄土高原飞到陡峭的珠穆朗玛峰，从一望无际的大草原到波澜壮阔的太平洋，从冰天雪地的北冰洋到鸟语花香的小树林……哈哈！有了这座会飞的小木屋，我就可以环游世界了。

这是个多功能的小木屋。里面的温度可以随着天气的变化而变化。屋子里面装有一个“神奇魔法室”把手上有一个隐约可见的蝴蝶按钮，轻轻一按就可以进入梦幻般的世界，应有尽有。每个房间都有一个声控话筒，只要你对准这个话筒说出你想要做的事情，你的想法立刻就会实现。早上，带你到早餐馆，喝牛奶吃面包，美味佳肴尽情享受；中午，带你去图书馆博览群书；晚上，带你去月球上，与嫦娥共舞，与星星捉迷藏；周末，带你去游乐场，电影院尽情地玩耍……

啊，会飞的小木屋，我梦想中的小木屋，你们觉得怎么样？

会飞的木屋作文四年级 篇9

每个人都会有一些奇妙的幻想，我也有幻想，下面来听我讲讲吧。

我有一个会飞的木屋，它的外表跟普通的木屋一样，只不过是多了四个轮子，和一对翅膀。这一对翅膀是用碳纳米管做的，比钢铁结实百倍，而且很轻。木屋的两边是用了碳纳米技术构成的，木屋的空间很神奇。当你让它变大它就把空间变大，当你让它变小，它就把空间变小。

别看它其貌不扬，它的功能还有很多很多。

它会飞，它会飞离地球，遨游太空。屋子的两边有一个机翼，它会带我去看看天王星，到底有多大？带我去看看这的地球，带我去火星上和外星人做，再带我去看看其它的星球，看看这个世界有多大。

它还有清扫屋子的功能，因为我用了纳米组和技术，给这个屋子安装了一个机械手。当我在需要帮助的时候，机械手会给我帮忙。有一次我把屋子搞的乱七八糟，机械手很灵活地把屋子里清扫得一粒灰尘都不剩。

当我在睡觉的时候，机械手就像我的帮我盖被子。早上的时候，我和木屋在太空住着，我洗完脸刷完牙完牙，就有一股香喷喷的从我的.鼻子里窜了进来，那时我流了一大口口水，谁知是机械手帮我做的呢？这个机械手不止会清扫屋子，还会帮我讲。

当我在无聊的时候，它会给我唱歌，逗我。它还有防盗功能，屋子的门口有自动感应器会识别坏人，小偷一步也进不来。

它是一个的木屋，无论什么愿望它都会让我满足，无论什么时候厨房都会有许多食物。当我想听歌，它便给我唱出悦耳的歌声，当我时，屋子里会有许多的。

这个屋子就像我的母亲，用几句话来表达，这些事，是永不漫灭的，月明的太空中，温馨的木屋里，有着母亲的怀抱。

是这个温馨的木屋带给我，带给我一次重新回到母亲的怀里的。

会飞的木屋作文四年级 篇10

我有一间神奇的小屋，像一艘火箭，有三层，第一层是卫生间和厨房;第二层是卧室和书房;第三层是一个小阁楼。

在我的小小厨房里，有一个万能笼头。它会随着季节的变化，流出各种各样的饮料：春天是橙汁，给我增加维生素C;夏天是汽水，给我消暑;秋天是板蓝根，给我预防疾病;冬天是热乎乎的奶茶，给我暖暖身子。卫生间里的淋浴装置是全自动感应系统，淋浴时，只要站在莲蓬头下，就可以温暖地洗个澡了。每个房间里都安装一个机器手，有一次，我差点儿忘了带芯片钥匙，客厅里的机器手忙把芯片钥匙递给我，我家的机器手本领大吧。

走进小屋第二层，里面有一张用黑巧克力做的长方形书桌，上面摆放着许多用各种饼干做成的书，我每天坐在一把白色巧克力做的圆形椅子上写字。再往里走，还能看见一张用松软的面包做的小床，用五彩冰激凌做的`枕头。每到骄阳似火的夏天，我拿起我的冰激凌枕头吃一口，消消暑，再打开床边的那台薯片电风扇，那吹出来的风啊，不但清凉，还有着薯片的香味呢。

小阁楼上有一个美丽的大花园，一年四季的花都能种。你看，红玫瑰、梅花还有百合花都同时开放了，散发出阵阵清香，多美呀。

嘀铃铃……梦醒了，我真不舍得睁开眼睛，心里想：如果真有这样的小屋就好了!

防溺水作文参考作文300字(精华十四篇)

防溺水作文参考作文300字 篇1

暑假，漫长而又炎热。每次一到暑假，我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假，我却不能去。因为发生了溺水事件。

那一天，游泳班像往常一样上课。有一个小孩趁教练不注意游到了深水区，等到他感到害怕时为时已晚。他极力挣扎，感到自己的身体慢慢往下沉，想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声，因为他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。他沉了下去，只有平静的水面还冒着泡。

等到教练发现他时，把他救了上来，火速送往医院。经诊断，大脑已经死亡，他成了植物人。溺水事件的发生，引起了市领导的高度重视，并要求游泳馆停业整顿，再也不允许去游泳了。

防溺水作文参考作文300字 篇2

当我看完《防溺水宣传片》时，仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分，可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这，我又想起了老师的叮咛，父母的嘱咐，不禁发此感言：防溺水很重要!

每当夏季来临时，总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹，可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个事件更是引起了我们的熟虑：1.跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省，而这些死亡的背后，更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知识，“防患于未然” ，虽说它是书面的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们，认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时，也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

防溺水作文参考作文300字 篇3

夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

20xx年6月25日是一个令人伤感的日子，一个叫戴明明的13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天，天气特别炎热，他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑，起先大家都在浅水区里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他兴奋地往深水区游去。没过几分钟，两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。他们爬上岸来，四处寻找，大声呼唤，就是没有发现戴明明。

不知所措中，两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。

回到家，戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙感到鱼塘边，看到戴明明的书包还在鱼塘边，知道事情不妙，急忙打110报警。等到把戴明明从鱼塘深水区大佬上来的时候，他早已没了呼吸。

这件事给了我们深刻的教训，在这里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，特别不能到水深谁冷的地方，如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳，也要结伴同行，这样可以互相有个照应，一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

防溺水作文参考作文300字 篇4

星期六上午8时40分，我和妈妈准时收看了广东电视台公共频道播出的《中小学生安全知识教育讲座》，受益匪浅。这个节目紧紧围绕“安全”问题，主要讲了地震、溺水、交通、火灾等事故发生时我们应当怎样采取行之有效的防范措施。其中，关于防火方面的知识讲座令我印象最深。

俗话说：“水火无情。”如果不小心，一点点细小的火花也有可能酿成一场火灾。星星之火，可以燎原，也可以毁灭一切。专家对如何预防火灾、发生火灾时应如何安全逃离、怎样采取有效的应急措施等知识进行了详细的讲解，还用简明易懂的图画教我们操作。

节目中，活生生的案例让我们触目惊心：上海某地高楼着火，造成大量人员死伤;浙江一个价值千万元的仓库因一把火化为乌有……可见，火灾是一件多么可怕的事!

看着一件件惨不忍睹的案例，我不禁深思：为什么惨案屡屡发生?是什么原因使人们如此轻视生命?那是因为许多人缺乏最起码的安全知识，安全意识极其淡薄!所以我们必须加强安全知识宣传教育，做到“人人懂安全，事事讲安全。”上星期五，我们学校又进行了一次“火灾安全紧急疏散演练”，同学们都能紧张、有序、安全地进行练习，这是一次很有意义的、很具体、很实在的安全知识指导活动，我们都确确实实地提高了安全意识和应急能力。

常言道：“安全两字大于天，小心驶得万年船”。只要我们时时处处都有安全意识和自我保护的技能，积极防患于未然，就能避免许多事故发生，使我们远离痛苦和灾难，真正平安、健康、快乐地生活、成长，让世界变得更加美好。

防溺水作文参考作文300字 篇5

看似平静的水面，却危机四伏。每年夏季，有很多小学生的生命就被水无情的吞噬，如花般的生命还在含苞待放却突然凋零，实在令人心痛，令人惋惜。

而这样的悲剧是如何造成的呢?主要原因是小学生不听劝告，执意在水边玩耍，导致失足落水;或者是背着家里的大人，结伴下水游泳，因水草缠绕、遇到旋涡、腿脚抽筋而溺水，造成悲剧的发生。

在一个炎热的夏天，小学生刘某和他的一位同学一起去河滩边玩耍。他们追着、闹着，好不开心!突然，一不小心，他们掉进了河里。刘某的同学实点水性，爬上了岸，刘某却仍在水里挣扎。这可把刘某的同学急坏了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的刘某。刘某抓住了竹竿，头露出了水面。但刘某同学的力气太小，他无法把刘某拉上来。时间一长，力气用尽，他反而会被刘某拖下水。正在这危急关头，正在河边散步的徐先生看到了这一幕，连忙过来帮忙，还拨打了110报警电话，警察快速赶过来，才把刘某救了上来。

刘某及时得救了，他是幸运的。但有很多不幸的溺水的孩子，他们再也没有爬上岸来。那么，溺水可以避免吗?答案是：当然可以!怎样防溺水呢?请听我细细道来：

一、没有大人的陪同，不要去水边玩耍。

二、一定要在会游泳的成人的陪同下游泳。绝对不能在无人保护下游泳。

三、不去水库、池塘、不明情况的河流等危险水域游泳。

四、游泳前要做好热身运动。

五、如果你经常腿脚抽筋，那么，我建议你也不要去游泳。因为游泳时，腿脚抽筋是非常危险的。

同学们，每个人的生命只有一次，为了我们自己，为了所有爱我们的人，我们要使自己远离危险，请记住“珍爱生命，谨防溺水”!

防溺水作文参考作文300字 篇6

任何事物都有其两面性，水在给人们带来好处的同时，也给人们带来了痛苦。每年的新闻中都会出现溺水身亡的事件，在给人们带来惨痛教训的同时，也让我们思考应该怎样去珍爱生命，预防溺水。

分析那些悲惨的案例，无疑大多数都是发生在青少年身上，都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而导致溺水事故的发生，而这些悲惨的事情本可以少点发生。假如老师能在学校多给学生强调游泳所存在的危险，假如学生能听进去老师的教育，假如家长能起到很好的监督作用，也许这些案件可以避免发生。

怎样才能让珍爱生命预防溺水这个思想深入到每个学生心里，这需要大家的努力，大力的宣传，加上有效的提醒，我相信伤心的结果会慢慢变少。让安全的警钟长鸣在我们心中，珍爱我们的生命，预防溺水。

防溺水作文参考作文300字 篇7

小朋友，你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。有一次，我在回家的路上，看见一个十多岁的小孩子，独自一人在河边玩水，不慎脚一滑，就沉下去了。这件事情发生在几秒钟，一条生命就没有了，多么可惜呀!所以，我们要知道;不能独自去深水的地方玩，也不能结伴去;在夏天，没经父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要准备游泳圈。还有一次，我在游泳池里游泳，看见一个小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好抢救及时，小姑娘没有生命危险，避免了悲剧的发生。

我们不能将这两件事怪罪于水，是我们人类自己不小心而跌入水里的。生命无价，水无情;水是自然界宝贵的资源，我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上，让我们行动起来;珍爱生命，谨防溺水，还水一个清白。

防溺水作文参考作文300字 篇8

水是我们的关于生命之源，能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情，可你知道吗?在水中溺水是非常危险的，不会游泳的人很难自救，所以，在水中运动一定要小心溺水。

在很多情况下，人们都会遇到水的危险，会游泳，就有活的希望。不会游泳，关于生命作文就会有危险。在民间，会游泳的人就等于拥有两条命，正因如此，我们都要学会游泳。在我们国家，溺水死亡与车祸死亡的人数最多，所以，溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一，在水库底下游玩非常危险，就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹，更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的河里，尽管水流不急，也要大人看护，并准备好救生衣、圈。发现落水者时，先研究方法，即使我们会游泳也不能盲目救人，最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要小心，因为那里面有着恶臭，时间一长，就很有可能会被臭昏，然后溺水身亡。如果在早泽旁，一定要迅速离开，因为掉入早则是绝对没有生还的机会。

生命只有一次，请大家珍惜这宝贵的生命。

防溺水作文参考作文300字 篇9

大家要注意，要是大家真的溺水了：首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎，可减少水草缠绕，节省体力。正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢体，尽可能地保持仰位，使头部后仰。只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将先浮出水面可以进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。经过长时间游泳自觉体力不支时，可改为仰泳，用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上。

俗话说得好：“不怕一万，只怕万一。”大家一定要记住这句话，别让这些溺水的事件再次发生。

防溺水作文参考作文300字 篇10

在很多情况下，人们都会遇到水的`危险，会游泳，就有活的希望。不会游泳，就会有危险。在民间，会游泳的人就等于拥有两条命，正因如此，我们都要学会游泳。在我们国家，溺水死亡与车祸死亡的人数多，所以，溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一，在水库底下游玩非常危险，就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹，更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的河里，尽管水流不急，也要大人看护，并准备好救生衣、圈。发现落水者时，先研究方法，即使我们会游泳也不能盲目救人，好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要小心，因为那里面有着恶臭，时间一长，就很有可能会被臭昏，然后溺水身亡。如果在早泽旁，一定要迅速离开，因为掉入早则是绝对没有生还的机会。

生命只有一次，请大家珍惜这宝贵的生命。

防溺水作文参考作文300字 篇11

真爱生命，谨防溺水。水是生命之源，它有温柔的一面，滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面，有时尽然夺取人的生命。

小朋友，你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。有一次，我在回家的路上，看见一个十多岁的小孩子，独自一人在河边玩水，不慎脚一滑，就沉下去了。这件事情发生在几秒钟，一条生命就没有了，多么可惜呀!所以，我们要知道;不能独自去深水的地方玩，也不能结伴去;在夏天，没经父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要准备游泳圈。还有一次，我在游泳池里游泳，看见一个小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好抢救及时，小姑娘没有生命危险，避免了悲剧的发生。

我们不能将这两件事怪罪于水，是我们人类自己不小心而跌入水里的。生命无价，水无情;水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上，让我们行动起来;珍爱生命，谨防溺水，还水一个清白。

防溺水作文参考作文300字 篇12

今天我们上了一节如何预防溺水以及如何溺水后自救的安全教育课。我深刻领悟到：我们小孩不应在双休日，节假日未经大人同意下河游泳。也不得擅自与同伴结伴，无大人陪同下游泳。更不得到无安全设施和救护人员，不熟悉的水域游泳。以上条件全部具备，下水时还要注意游泳前是否做好全身运动；水温和体温是否适宜；天气状况是否良好；一切正常才可下水。如果发现溺水，不要慌，保持镇静，积极自救：头向上，鼻子露出水面，浅呼深吸，手脚不要乱扑，尽量让身体浮出水面。如果抽筋，可采用拉长抽筋肌肉的办法解决。当发现有人溺水，不能盲目施救。要立即大声呼救，将救生圈或竹竿抛给溺水者，再拉到岸边。

珍爱生命，防止溺水。让我们一起行动起来，时时树立安全意识。让世界多一些笑声，少一点哭声。让生命之花常开。

防溺水作文参考作文300字 篇13

我们不能去水库游泳。水库的水不仅深，而且上下温差大，人下水以后，很容易发生安全事故，如果没有注意安全，溺水后没有及时救治，就很可能发生安全事故。仅仅在浪坑水库，今年就发生了三起溺水事故，其中一人还带了救生圈。而近几年，不断有人在水库因游泳而淹死。虽然水库边常常有人巡逻，但也无济于事，溺水死亡的事故还是时有发生。

所以，我们要去游泳馆，游泳馆里有专门的教练及救生人员，所以，我们的安全是有保障的。但是，有的人却不想到游泳馆里去游泳，也许是为了省钱，也许是因为嫌游泳馆太挤，他们去水库游泳。

为了过一个清凉舒服的夏天，我们应该防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的准备。

防溺水作文参考作文300字 篇14

当你看到一位母亲怀胎十月，在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后，随着“哇”的一声响亮的啼哭，宣告着一个新的小生命诞生时，你是否会感叹于生命的来之不易？

当你看到一位身患重病的病人，看到他在生死边缘上痛苦地挣扎，无数次昏迷，无数次命悬一线……他对生命的渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱？

当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发，经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来，以一个胜利者的姿态屹立，书写着它生长的执着时，你是否会为生命的顽强而惊诧？