学校党建工作总结
发布时间:2023-12-08 学校党建工作总结 党建工作总结学校党建工作总结(范文15篇)。
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学校党建工作总结 篇1
目前,我校党委已经按要求成立了四个党支部,有固定活动场地,有专门的归档设施。但是,对党支部书记的培训指导还不够,党支部书记的职责还不够明晰,党支部的凝聚力有待加强。党支部活动时间、地点缺乏整体规划,“三会一课”的落实还没成为常态,主题党日活动的形式有待丰富。党员活动场地建成后,利用率还不够高,资料更新不够及时,没有真正发挥引领党员学习、提高党性修养的作用。
另外,学校经过长期的发展,个别党员思想出现了放松、工作产生了懈怠,需要引起我们的警觉,并及时加以纠正,保持党员的纯洁性、先进性。
我们是一群普通的共产党人,我们追求一种理想的教育,办一所幸福的学校,也让自己的生命更有价值。我们将深入贯彻落实党中央的各项要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,主动规划,协调党建工作和学校工作,落实标准化规范化建设要求,把党建工作向前推进。我们坚信,只要不忘初心,牢记使命,有党的坚强领导,有和谐共进的教育团队,我们的教育理想一定能充满阳光。
学校党建工作总结 篇2
抓党建凝心聚力,促发展致知力行
基层党组织的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导。学校党支部首先要有明确的办学思想,将素质教育作为奋斗和追求的目标。通过组织手段和思想政治工作,为学校开展工作提供强有力的保证。促进和保证学校教育教学和各项工作的顺利开展。"抓党建凝心聚力,促发展致知力行"。
1、班子建设
重点抓了四点:
一是学习:主要学习了**大和**届三中全会精神,《党章》、《条例》以及领导干部廉洁自律相关规定。通过学习,提高班子成员执行党的路线、方针、政策的自觉性。
二是团结:要求班子成员换位思考,躬自厚而薄责于人。二人同心,其利断金。人品固然重要,制度更具全局性、根本性、长期性和稳定性。
三是公平:增强公平意识。公平不是平均,但平均和公平都是公正的组成部分。在实际工作中,公平促进了和谐,和谐提高了效益。
四是党风廉政建设。根据"一岗双责"的要求,年初进行了责任分解,在实施过程中,一是实行党务、校务、财务公开;二是党支部不间断地进行政策法规、廉洁自律教育。
2、党员队伍建设
着重抓三点:一是培养名师为党员,培养党员为名师。XX年以来发展新党员5名,使党员队伍进一步壮大,党员素质进一步提高。新党员的带动和引导作用体现的十分明显,其中一名获全国电教说课二等奖,一名被评为山西省教学能手;二是老党员先锋模范作用发挥很好,其中一人被评为阳泉市功臣教师。
二是抓党员学习:坚持"三会一课"制度,学习《党章》、两个《条例》和**大、十七三中全会精神,领会科学发展观的精神实质,增强党员的党员意识、先进意识、责任意识和奉献意识,以提高党员的政治素质。
三是在党员中开展读书演讲活动,将读书与实践结合起来,以提高党员队伍的政治素质和业务素质。
3、抓教师队伍学习
抓教师学习,特别注意了针对性问题,对症下药,量体裁衣。这样,才容易产生效果。
一是针对集中学习效果不明显的问题,把组织教师学习、培训的重点放在提高大家对学习重要性的认识、激发教师成功渴求上。坚信学习力就是生产力。注意力在哪里,时间就在那里,精力就在那里。提倡自学,提倡岗位成材。
二是针对普遍存在的重"术"而轻"道"的问题,即重视实战性,轻视理论性的问题,逐步渗透《论语》、《学记》、《中庸》等经典名著思想,使大家逐步明白"道"是方向,"道"是核心竞争力,"术"是方法、技艺。"道"与"术"是互相依存的,"理论的提高"和"实践的提升"是共生共赢的,过于偏重一方,对另一方的发展就形成制约,因此,新课程理念下的教师发展,更应重视"道"的修炼,更应重视理念的提升和观念的更新。
三是针对少数教师学习不能善始善终的问题,提出读书、实践、反思是教师成长的必然途径。循此行事,许多人往往在接近成功的时候失败,原因是没有恒心。"慎终如始,则无败事"。因此,支部要求每一名教师每个假期至少读一本书,党员和青年教师除读书外,再写一篇体会文章。三月份,党支部针对体会文章,分别给他们写了赠言,以鼓励教师学习、督促教师成功。
四是采取多种措施,强化教师学习。不间断地督促,不间断地"奖惩",使他们逐步养成读书学习的习惯。逐步认识到"学习力就是生产力"。三月份,给许多党员教师写了赠言,没有得到赠言的老师,有的还带笔拿本主动索求,使我也体会了一次为人办事的快乐。我给她的赠言是:"天赐无私偏,人皆有亮点。觅中恒心伴,家中出状元"。教师王芳每天坚持网络写作,一次身体不适,产生了放弃的想法,经过思想斗争,依然坚持了下来。我给她的赠言是:"读书学习贵有恒,千万不敢一日松。困难面前挺一挺,幸福就在追求中"。给党员冯秀琴的赠言是:"书籍系心上,智慧与日长。教子觅方法,推及千万家"。给党员张爱云的赠言是:"爱云又爱花,爱校又爱家,波及你我他,堪比芙蓉花"。通过讲评、交流、赠言等形式,引导(本文由收集整理)党员教师学习,通过表彰、奖励等措施促进党员教师学习。我们坚信:学习力就是生产力。
4、师德建设和学生德育工作
着重抓了两点:一是构建德育理念,二是推行德育实践。
德育理念。从学校来说,形成了"首在立人,弘扬个性"的德育理念。首在立人就是要培养"四有"新人。弘扬个性就是承认学生的个体差异,把每一个学生先天具有的优势发挥出来。与《大学》中讲的"大学之道,在明明德",即,将学生本身所具有的光明德性发扬光大意思接近。给教师的赠言:"天赐无私偏,人皆有亮点,觅中恒心伴,家中出状元"。就是对"弘扬个性"、"在明明德"的感悟。
从教师来讲,学校形成了"身正业精,诲人不倦"的教风,其中"身正"就是从师德方面讲的。来源于"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从"。我们认为"身正"本身是一种教育资源,着重强调教师的示范、表率作用。"子帅以正,熟敢不正"。
从学生来讲,一是《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习与教育,要求学生经常阅读,乃至背诵。二是《弟子规》、《三字经》等经典诵读活动。通过《守则》、《规范》教育,诵读经典活动教育,使学生逐步建立起自己的道德理念。明白提倡什么,反对什么;什么该做,什么不该做,从而在思想上对道德规范有个明确的认识。这一阶段的工作,用朱熹的话来讲,叫"致知",求得知识,明白道理。
德育实践。孔子讲"学而时习之",《中庸》讲"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之",古代著名的教育家,宋代大儒朱熹讲"致知力行",他们均强调教育的实践性。德育作为教育的组成部分也不例外。在德育实践方面,我们做了以下工作:
首先确立了"凝心聚力打造品牌学校,致知力行成就精彩人生"的努力方向。新班子组建以来,无论凝心聚力,还是致知力行,均做了许多工作。
在凝心聚力方面采取的措施:一是通过政策、制度凝聚人心。在教师管理上,强化了疏导的力度,使疏堵结合管理办法的运用进一步趋于合理,干群关系进一步趋于和谐,教师心情更加舒畅。二是通过表扬、激励凝聚人心。比如会议讲评,以表扬为主,以正面引导为主,鼓舞了士气。三是通过适时的思想政治工作凝聚人心。生活上关心,思想上帮助。支部给许多教师写了赠言,实质上就是一对一的思想政治工作。
致知力行,"致知"前面已经谈过,现在着重谈一下"力行"。力行就是下功夫去做、去实施、去落实。
德育实践对教师来讲,首先体现在课堂上,渗透在各科教学中。课堂是德育教育的主阵地、主渠道,全体教师均在不断努力,不断探索。对学生来讲,德育实践体现在行动中,在这方面,我们本着"图难其易,为大其细"的原则,通过政教、教务、少先队等部门组织各项活动,一点一滴落实,一步一步深入,一月一活动,一周一小结。使《守则》、《规范》、《弟子规》逐步落实在学生的行动中。
另外,提倡学生读书,进行自我教育。**总理讲:"读书决定一个人的道德和境界"。朱熹讲"读书是自家读书,为学是自家为学,别人助自家不得","书用你自己去读,道理用你自去探索"。一年来,书籍对学生的影响是很大的。
通过课堂、通过活动、通过课外阅读,使小学生的德育实践逐步深入、逐步强化,德育教育的效果和痕迹已经初步显现出来。表现在行为、礼仪、卫生、作文、思维等方面有了明显的转变。
5、科学发展观教育
十月十五日,学校召开了学习实践科学发展观全体教职工动员会,在动员会上,每周一组织集中学习:10月19日,组织学习《科学发展观的重大意义》,学习《中共中央关于加强和改进党的建设若干重大问题的决定》;10月26日全体党员讨论对科学发展观的认识;11月2日传达教育工委文件,安排构建和谐校园综合考评工作,学习《科学发展观重要论述摘编》;11月2日党支部委员会学习《山西省预防职务犯罪条例》,谈体会。11月9日,党支部委员会讨论《党支部各项规章制度》。
调查研究,前段时间学校大队部分别召开了学生座谈会,家长座谈会,了解了学生与家长对学校工作的意见和建议;学校工会组织召开了教工和退休职工座谈会,了解了教师和退休职工对学校工作的意见和建议。通过多方面了解情况,基本搞清了各个层次各类人员对学校工作的看法,事实上也进一步帮助我们搞清了校情。在此基础上,学校领导分别就个人分管工作,分别在各自的工作范围内搞调研,并写出5份调研报告。5份报告涉及学校的总体状况以及教学、政教、后勤总务和文化建设等方面的问题,是我们今后搞好工作奠定了良好的基础。
2022年小学学校党建工作总结报告 2022年小学学校党建工作总结汇报学校党建工作总结 篇3
近年来,深入贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20__年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。
二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。
1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在20__年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。
学校党建工作总结 篇4
x年,认真开展党的群众路线教育实践活动,认真学习实践社会主义核心价值观,大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设,围绕教育工作中心,为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证,推进学校精神文明建设跃上新台阶,学校党支部被评为县先进基层党组织。
一、以党的群众路线教育实践活动为契机,推进党风廉政建设。
1、开展党的群众路线教育实践活动。
3 月26日县教育工委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会之后,我校党支部迅速行动起来,精心组织,周密部署,扎实地开展教育实践活动。从准备工作到第一阶段的民主评议、组织学习、专题讨论、征求意见、深入调研,第二阶段查摆问题、开展批评,第二阶段整改落实、建章立制等各个环节,都能认真贯彻落实县委和县教育工委关于教育实践活动的要求,做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论3次,举行报告会5次,召开领导干部民主生活会2次,党员组织生活会1次,召开各类调研座谈会3次,上报专题信息9次,走访100多人,收到征求意见稿20__多份。全校党员按时学完规定的学习篇目,撰写心得体会,支部委员完成了相关的调研报告。通过学习教育、听取意见,全校党员和教职工的思想认识得到进一步提高。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定,加强法律监督和群众监督,进一步规范领导干部的从政行为;认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件,经常性地开展警示教育,用正反两方面的典型教育党员,使党员从正面典型中得到启发,从反面典型中吸取教训,从而增强党员干部的自律意识。
3、发扬密切联系群众的工作作风。坚持立党为公,执政为民,全心全意为教职工,为学生服务。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
4、做好民主评议政风行风工作.完善民主评议政风行风工作机制,制订《纠风目标责任书》、《民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和家长等积极参与,使民评工作顺利进行。
5、进一步深化“廉政文化进校园”活动。通过主题班会,组织师生观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年学生廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。
6、做好党务、校务公开工作。发展党员、评优、评先、评职称,都在校务公开栏进行公示,为了便于教师了解学校各部门工作情况,把重要的文件和措施都上传到学校网盘,供老师查阅。设立了校长信箱,倾听各方面的意见和建议,学校的《启明之窗》和微信公众号平台,把学校的动态及时公布,也方便了家长对学校的了解。
7、依法治校、规范管理。按照有关法律及上级规定,加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律,教育学生严格遵守校纪校规。加大效能建设力度,行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。
8、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。学校建立了群众来访制度,及时有效回复了群众来访及有关诉求件。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐文明,维护社会安定稳定。
二、以推进学习型党支部建设为载体,不断加强思想道德教育。
1、推进学习型党组织建设活动
在深入开展党的群众路线教育实践活动的基础上,全面推进学习型学校和学习型党组织建设,围绕中国特色社会主义理论的学习教育,加強用中国特色社会主义理论体系武装党员及师生,促进大家坚定道路自信、理论自信、制度自信。同时,结合本校教育工作实际,认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识,努力用先进思想和先进科学知识武装头脑,促进教师的教学水平提高。通过加强政治学习和业务学习,不断提高党员及教师的整体素质。
2、学习系列重要讲话和十八届三中全会精神。
根据形势发展,组织教工深入学习系列重要讲话和十八届三中全会精神。通过学习,解放思想,转变观念,切实把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来,用学习成果指导教育工作,为学校的发展做出新贡献。
3、继续开展“我的中国梦”宣传教育活动。
通过校会、主题班会、征文比赛等形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
4、积极培育和践行社会主义核心价值观。
今年以来,根据中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省市相关部署,全校掀起学习和践行社会主义核心价值观的热潮。开展了社会主义核心价值观 “三进”活动,党支部组织全体教师学习社会主义核心价值观;德育处组织学生开展主题班队会,学习和践行社会主义核心价值观; 同时利用国旗下讲话、手抄报、黑板报、橱窗专栏和校园广播等,宣传社会主义核心价值观,形成人人熟知富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,人人在学习、生活、工作中积极践行社会主义核心价值观。
5、实施师德师风建设工程。
(1)加强学习。组织广大教师,学习贯彻省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》,学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》、《教育系统警示教育材料汇编》等文件。党支部正副书记、校长分别进行了加强师德师风建设的讲座,进一步加强师德教育,提升教师的品德修养。
(2)加强廉洁从教管理。签订了《师德承诺书》,促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范。校领导在教工大会上反复强调:为人师表、廉洁从教,从而有效地制止了有偿补课、有偿托管、乱收费、体罚与变相体罚学生等不良现象,整个教师队伍师德师风优良。
(3)把师德建设纳入教师的考核体系。学校制定的多种制度和绩效考核、职称评定办法,将规范师德行为列入其中条项。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络,为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。
(4)开展主题活动,宣传师德先进典型。在9月份全省“师德师风教育月”中,开展“当人民满意教师”为主题的师德教育活动,深入学习贯彻20__年教师节《做党和人民满意的好老师》的讲话精神。教师节期间对师德和教书育人成绩显著者,予以表彰和奖励,以激励教师学习先进,进一步增强教师教书育人,为人师表的自觉性,切实把学校师德师风建设推向新的高度。
6、加强学生思想道德教育
(1)营造良好的德育环境。充分发挥校囩文化建设优势,开展富有特色的德育活动,利用文化长廊、学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。
(2)丰富感恩教育形式。在传统节日,组织开展“我们的节日”主题活动;组织开展节日小抄报制作活动。利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩。组织开展学习和争做美德少年和孝心少年活动,教育学生做一个有道德的人。
(3)开展爱国主义教育和革命传统教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。通过红歌比赛、经典诵读、征文比赛、黑板报比赛、朗诵比赛、书画摄影比赛的形式,提高道德素养。团队六一节组织童心向党歌咏比赛活动,国庆节开展向国旗敬礼活动,表达学生的爱国主义情感,
(4)开展主题月教育活动。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、礼仪月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月等主题月活动以及开展诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、行为养成教育等活动,提高学生的思想道德素养。
(5)加强学生的行为规范养成教育。通过年段、团委、少先队组织丰富多彩的道德实践活动,加强公民道德教育、文明礼仪、良好习惯养成教育。少先队牵头组织的劝导队发挥了文明劝导功能,有力地促进了同学们良好行为规范的养成,推动了我校精神文明建设。
(6)开展“三爱”教育。积极开展“三爱”教育(爱学习、爱劳动、爱祖国教育),组织以“三爱”为主题的国旗下讲话、黑板报、手抄报评比等活动;进行了以“三爱”为主的主题班会;利用LED和广播站宣传“三爱”,在全校营造浓厚的学习和践行“三爱”的热潮。
(7)加强诚信教育。认真贯彻中央、省市诚信建设制度化部署要求,通过全校大会、国旗下讲话、主题班会,对师生进行诚信教育。深入开展诚信宣传教育实践活动及宣传诚信人物,在每次大考前都对学生进行诚信教育并提出倡议,让学生遵循诚信,考出水平。
(8)、设立道德讲坛。学校在实验楼一层阶梯教室设道德讲堂,制定相关的管理制度,适时开展道德讲堂活动,主要是面对教师和学生进行讲座和交流,进一步提升我校思想教育工作力度。
(9)、加强法律宣传教育。继续组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。邀请县检察院兼我校法制辅导员吴晓敏、李一龙检察员进校开展法制宣传讲座,让学生们深刻懂的如何更好的作为一名知法、守法、遵法的合格公民。切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。
(10)、全方位強化德育工作。根据各个时期教育重点通过召开多种形式的主题班会、班干部会、班主任会、家长会研讨德育工作,强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度,以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时,通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、启明之星、先进教育工作者、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,推动学校各项工作健康开展。
三、以创先争优为导向,加强党的组织建设。
1、创建先进党组织。出色完成上级党委部暑的各项任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好,二是党员队伍好,三是工作机制好,四是工作业绩好,五是群众反映好。党支部在师生中威信高,党员在师生中有良好形象。今年七一前,学校党支部被评为县先进基层党组织。通过开展创建先进党支部活动,推进学校党组织的规范化、制度化建设。
2、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度,党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等,做到精心组织,专人负责,时间保证,内容充实,记录认真,管理规范。按时向上级交纳党费。积极撰写党建工作的信息,扩大党建工作的影响。
3、认真做好发展党员工作。根据党章规定和新颂布的发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。今年以来,对 3名预备党员进行跟踪考察,并及时召开了预备党员转正会议,现已上报到党委审批;对20__年确定的两名入党积极分子进行培养考察;同时又确定了3名入党积极分子。因受上级党委发展党员名额限制, 今年沒有发展预备党员。
4、发挥党员的先锋模范作用。
广大党员围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员的先锋形象。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课,并成为学习组、教研组交流发言的带头人,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了年度5名优秀党员。
5、开好党员组织(民主)生活会。按上级规定认真开好领导班子民主生活会和党员组织生活会。今年召开2次民主党员干部生活会,以及1次党员组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加各党小组组织生活会。通过民主(组织)生活会, 每个党员汇报思想、谈心通气,认真开展批评与自我批评,从而不断警示每个党员、领导干部廉洁自律,积极做好本职工作。
6、落实民主评议党员制度。年初根据党员的标准、义务和新时期共产党员先进性的具体要求,结合党员工作实际,制订党员目标管理责任制,每个党员半年及年终进行自评,年终进行了党内外同志民主评议党员活动。
五、以加强党对群团领导为动力,推动精神文明建设跃上新台阶
1、加强党对工会的领导。
紧紧围绕学校中心工作认真履行工会职能,认真组织召开学校工代会、教代会,集思广益、凝聚人心。11月15日召开了第三届教代会第二会议,本次大会收到教职工提案四类26项,通过了《教师绩效考评实施方案》、《教师职务评定方案》、《教师申报晋升职务推荐和岗位聘任的考评办法》、《教职工暑期外出考察活动规定》等与教职工利益密切相关的措施。注重加强民主管理,学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。
关心教职工的生活。教职工婚丧嫁娶等重大事情,工会就送去学校的问候和组织的温暖。教职工生病、分娩,党组织和工会干部把学校的关心送到教职工的心坎上。在每位教师的生日之时,工会为他们定制生日蛋糕和鲜花以示祝贺。
利用节假日、暑期等组织教师郊游或外出旅游。今年暑期,组织教师到印尼巴厘岛参观旅游;“三八”妇女节期间,组织党员教师和女教师到深圳等地参观考察。老师们通过外出观光考察,开拓了视野,增长了见识,陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。
积极组织开展教职工文体活动。组织开展了启明中学首届教工歌唱比赛与首届教工羽毛球比赛等活动。组织8名教师参加教育局主办的教师才艺比赛,并获得奖项。现正组织教师参加县级以上文明单位、文明乡镇、文明学校的乒乓球比赛。平时校内的羽毛球活动开展得非常热烈,参与人数不断增加。打乒乓球、篮球的教师也不断增加,教师的影社活动也经常开展。这些活动增强了教师们的身心健康。
2、加强党对团队工作的领导。
带领团委不断加强团员的思想教育,进一步激发广大团员学生的团员意识,促进团员发挥模范带头作用。各团支部积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》,做好发展团员工作,今年共发展初二、初三新团员500人,并在初一少先队中开展“推优入团”工作。此外, 团队组织开展了学雷锋“一日捐”主题活动、“志愿者”服务活功、清明节祭扫烈士陵园活动、纪念“五四”运动95周年、“六·一”国际儿童节庆祝大会、少先大队成立大会等活动。此外,开展了团员知识竞赛等活动,增强了团队的活动。
3、开展志愿服务活动。
以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”为主题,开展“学雷锋”志愿服务活动,建立师生志愿服务队伍,结合学校实际情况开展了志愿服务活动。开展 “关爱他人,关爱社会,关爱自然”的“三关爱”志愿服务活动,组织团员、少先队员参加志愿者服务活动,到社区、大街上清除白色垃圾、黑色广告,为净化城市环境出一份力。重阳节组织师生到敬老院慰问老人;春节前夕,组织师生到城关社区及部分乡镇为群众写春联,为他们送上节日的祝福。
4、加强校园文化和精神文明建设。
制定并实施《校园文化建设三年发展规划》,该规划以管理文化、课程文化、活动文化、环境文化、标识文化为主项目,用三年时间跟进式推进项目建设,拓展“启智博学明德奋进”校训内涵,推进校园文化建设;继续组织开展兴趣小组活动,通过开展歌咏比赛及重大节日开展丰富多彩活动,丰富和活跃校园文化生活;同时利用本校师生艺术作品编印了《书画、摄影作品集(二)》、“20147年挂历”。 开展了爭创福州市文明校,福建省4A级民办学校活动,通过全体师生共同努力,打造了健康、文明、和谐的平安校园,提升了教学质量,推进了学校精神文明建设。今年学校荣获福建省民办学校先进单位、_县文明学校等荣誉称号,并通过了福州市文明学校检查。
一年来,我校党建工作围绕学校中心工作取得一定成绩,但在深入理论学习,创新党建工作方面还存在不足,今后我们将继续努力,进一步开创党建工作新局面。
学校党建工作总结 篇5
从XX县初中党建工作收归XX县教体局党委管理以来,在XX县教体局党委、XX县初中管理中心党总支的正确领导下,我校积极贯彻落实党的十九大精神,按照局党委关于党建工作的总体部署和要求,紧紧围绕党员教师教育工作,从加强学习教育、强化内部管理和完善制度机制入手,转变工作作风,狠抓工作落实,切实加强党建工作,提高党员的整体素质,以党建促团建,落实德育建设,扎实开展各项活动。现将落实情况汇报如下:
加强学习教育,提高党员干部理论水平
严格落实理论学习制度,健全干部政治理论学习制度,确定每月第一个周六为党员活动日,是政治理论及业务学习时间,每次集中学习不少于1小时,并严格学习考勤管理,确保学习成效。坚持领导带头,认真落实“三会一课”制度,主要领导围绕“两学一做”、党风廉政教育、习近平总书记讲话100条等主题开展专题党课。
推进党员队伍建设,提升教师的育人能力
积极宣传营造活动氛围,让干部职工学以致用,将党的群众路线教育实践活动和自身工作业务紧密联系起来,转变思想观念,改进工作作风,提高工作效率。引导党员带头贯彻党的教育方针,主动参与学校管理,自觉遵守教师职业道德,在教学、科研中发挥先锋模范作用,启动青蓝工程,使党员教师能够“在学习中成长,在奉献中提高”,用党风带动师风,提升校风。
做好平安建设进校园工作
以平安建设进校园活动为载体,建立健全学校治安防范长效机制。进一步完善和强化学校及周边治安综合治理力度,确保学校教育、教学秩序。不断加强师生的法律知识、安全知识、国防知识等系列教育,开展校园拒绝邪教活动。落实综合治理责任制,健全机构、明确目标,层层签订责任状,建立安全防范网络,推进平安建设进校园工作。
以党建带团建,培养祖国合格接班人
围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,广泛开展未成年人思想道德教育实践活动。
1、开展纪念“九一八”演讲赛;
2、举行新时代好少年评选活动;
3、开展“劳动美”社会实践活动;
4、党建带团建,发展共青团员。
通过学习教育实践活动,引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
以上是网网小编精心整理的2022年学校党支部党建工作总结精选8篇,仅供参考。
学校党建工作总结 篇6
今年是全面贯彻党的十九大精神,深入推进落实“两学一做”制度化常态化的一年,也是全面推进“两贯彻一落实”的一年。我校党支部把工作落脚点放在“凝聚党员智慧,激发教师活力,建设和谐校园”上,力求结合支部自身的工作实际和特点,以激活党员主体意识,夯实支部日常管理为目标,发挥战斗堡垒作用,激励全体教师工在各自的岗位上,不忘初心,守土尽责,努力前行。
一、明确工作目标,提升支部战斗力
支部的党建目标是:“术有专攻,学无止境;全心全意,有效工作;情感为怀,凝聚和谐;立德树人,追求卓越。”这是我校党建工作执着不变的追求!
支部以“三会一课”活动为抓手,进一步明确我校党建工作目标,激励党员教师要用行动,树立党员教师的三种形象:政治形象——坚定信念、恪守宗旨、维护团结。工作形象——敬业、奉献、超越。生活形象——亲和、守法、自重。工作中要体现三种精神:平凡之中追求职业价值快乐;平静之中追求爱岗敬业快乐;平常之中追求党员先锋快乐。
二、积淀干部素养,实现管理的服务功能
本年度,学校领导班子成员进行了重新调整组合,工作中,大家有分工,更有合作。我们要求中层领导要依法治教、依德修身;要以真诚管校,用真诚兴教、拿真诚助师,行真诚教生;要突出办事公道正派,努力创设“环境宽松、处事宽容、待人宽厚”的校园情境。精心管理,严格培养,不断提—部队伍的自身素养和整体协作,努力成为学习型的团队。
我们倡导“树善良之心、成善良之事、做善良之人”的风气,营造“心平气和、待人祥和、政通人和、内谐外和”的氛围。我们实施中层领导每周一天的带班制,责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。我们强化班子成员之间的分工与合作,力求做到在“各司其职、各尽其责”的基础上的团结协作,提高执行能力。我们要求中层领导要依法治教、依德修身;要以真诚管校,用真诚兴教、拿真诚助师,行真诚教生;突出办事公道正派,努力创设“环境宽松、处事宽容、待人宽厚”的校园情境。
为了不断积淀自身素养,班子成员主动深入到教育教学第一线,坚持看课、评课、上课,在实践中学习提高,并将听评课作为一种制度在平日工作中贯彻下来,以此促进全体教师课堂有效教学的实施。在学校人员紧张的情况下,班子成员主动深入一线,承担主科教学工作,并在默默里付出了很多很多。我校干部用行动树立了榜样,提高了威信,增强了凝聚力。
三、强化理论学习实践,提高党员素质
充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒作用,强化理论学习,加强工作实践,是一条必不可少的途径。
为此,我校支部根据上级党委工作要求,联系学校实际,组织党员教师收看了十九大召开的开幕会、闭幕会,以及新一届领导班子与全国人民见面会,组织全体教师认真学习了习近平总书记的十九大报告,在党员微信群里展开热议,在新浪网跟帖留言,开展十九大报告的电子小报制作活动,开展“当好学生,引路人——党的十九大报告原文硬笔书法比赛活动”,大家表示要在党的十九大精神指引下,在工作岗位上扎实工作、勤奋学习,不忘初心,牢记使命,做党和人民满意的教师,为推动学校进一步发展,做出自己应有的贡献。
校长和副校长组织党员教师进行十九大报告的要点和党章修改要点,上了党课,党员教师们结合工作思想实际,用心撰写了学习体会。目的是引导党员干部提升理论水平,改进工作作风,提高工作效能,将十九大精神内化于心、外化于行。开支部展“团结一心学习贯彻十九大,为人师表积极凝聚正能量”为内容的主题党日活动。党员老师纷纷表示,教书育人、任重道远,要学习好、贯彻好、落实好党的十九大会议精神,发扬党员艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用,努力奋进、砥砺前行,勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!
学习让党员时刻不忘自己的身份,时刻不忘党员的权利和义务,党员素质得到全面提高。在支部的领导下,大家积极带头做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。在我校开展的党员志愿服务活动中,党员教师们带领青年教师为学习上有困难的学生给予学习方法的指导及进行面对面的心灵沟通这样的活动,老师们将志愿精神转化到了实实在在的本职岗位奉献中,从中体验着一种真实的快乐。在我校的秋实杯青年教师赛课活动中,党员老师积极参加,充分展示了我校党员教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神。
四、树立教师形象,体现教师的职业精神
根据工作实际,支部对全体教师做了“树立服务形象提升职业精神”为主题的师德培训。培训以老师们日常工作剪影为依托,从“突出一个忠诚”、“做好两个服从”、“体现三个热爱”、“处理好四个关系”、“树立五个意识”等五个不同层面,对当前形势下如何提升教师的职业精神进行了强调说明。老师们在一种温馨、和谐的氛围中聆听着培训者的讲话,内心中对教师的职业形象有了新的设计。
开展师德教育活动,为让师德师风教育走向常态和有效,树立“业以德立,师以德馨”的观念,开学初学习师德规范,开展师德签约活动,明确师德底线。学期当中,重温工作要求。发现问题,集中学习提示。随时组织教工学师德、温规范、明要求、思行动。以此来警醒我们老师将师德刻在心里,随时保持为人师表的风范。开展班主任培训10次,对学生做到用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶。
五、加强党风廉政建设,增强党组织的凝聚力和战斗力
“党风廉政建设”一直以来都是学校支部工作的重点,学校成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。
支部以学校廉政风险防范工作为抓手,强化学校民主管理,建立了“以人为点、以程序为线、以制度为面”环环相扣的防范机制。严格学校“三重一大”的民主程序,力求作到严密规范,公平、公正、公开,大大提高了教职工参政议政的积极性。我们对—党风廉政建设进行了责任分解和任务分工,落实“一岗双责”责任制,中层干部不仅要对本部门的行政工作负责,也要对本部门的党风廉政建设负责,要求真务实做一名清正廉洁的党员干部。党支部与党员签订了《—学党员教师廉政承诺书》要牢固树立党员意识,不断完善自身形象,学校党政工团与教师签订师德责任书,对践行“业以德立,师以德馨”的师德理念起到了积极地推动和促进作用。
发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。及时在全体教师会上公示学校重大工作,以及学校项目建设等情况,让老师们了然于心,随时接收监督。每一个项目都严格遵守各项财务制度,遵守教委的申批程序,并努力监督项目质量。做到“依法管理,依法治校”。如上半年,我们完成了厕所食堂的修缮、学生课桌椅的更换、教室笔记本电脑的更换、阶梯教室改造、安防监控的更换、室外信息发布屏、智慧教室及教师电脑的更换项目。下半年,完成了校园绿化建设项目、教学楼外墙粉刷项屋顶防漏目,每一个项目都严格遵守各项财务制度,遵守教委的申批程序,并努力监督项目质量,进行项目结算审计。学校经费使用,都严格按财务政策执行,较大额度费用支出一定经过集体讨论。
没有,只有更好,一年的学校支部工作已接近尾声,今后,我们将深入贯彻十九大精神,用心设计支部工作,切实发挥好党支部在学校整体工作中的凝心聚力作用,服务中心工作,提高党建绩效。
学校党建工作总结 篇7
20XX年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,是全面实施学校建设中国特色高水平高职学校的开局之年。信息工程学院学生党支部在学院党总支的领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面落实习近平总书记出席深圳特区建立40周年庆祝大会和视察广东重要讲话和重要指示批示精神为指导,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,大力加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,切实履行全面从严治党主体责任,推进党支部党建全面进步全面过硬,强化党组织战斗堡垒作用,认真落实党建工作的各项要求,做到维护核心促党建、担当作为铸忠诚、抓实支部创品牌。
建党初心矢志不渝,抗疫精神历久弥新
面对新型冠状病毒肺炎疫情防控严峻复杂的形势,信息工程学院学生党支部在加强疫情防控宣传的同时,把党员学习教育与贯彻落实上级决策部署和坚决打赢疫情防控阻击战结合起来,保证党组织活动正常进行的同时,让党员在抗疫中不断成长、历练,保持良好的积极心态,磨砺百折不挠、自强不息的奋斗精神,努力成长为国之栋梁,成为祖国硬核力量的一份子。
3月19日,学生党支部以线上直播交流的形式,召开了疫情防控为主题的党日活动。
6月16日,学生党支部书记以《面对疫情,青年党员应勇于担当》为主题讲党课。
9月18日,学生党支部全体党员参与党总支组织开展纪律教育月专题学习活动,学习习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话。
治国理政主题学习
深化认识、凝聚共识、汇集力量、共铸未来。
10月23日,学生党支部召开专题学习会议,支部书记领学《习近平谈治国理政》第三卷第八专题《坚持党对国家安全工作的绝对领导》。
11月6日,学生党支部召开专题学习会议,支部宣传委员领学《习近平谈治国理政》第三卷第四专题《坚持以人民为中心》。
11月12日,学生党支部的教师认真聆听学院领导讲党课,深入学习《习近平谈治国理政》第三卷。
12月21日,学生党支部召开全体党员大会,支部组织委员领学《习近平谈治国理政》第三卷第十九专题文章:《走得再远也不能忘记来时的路》。
发展党员
严谨、规范、公正、公开
5月21日,学生党支部以线上腾讯会议举行信息工程学院第42期入党积极分子讨论课。
10月27日,学生党支部举行20XX年新生入党启蒙大会。开展《坚定党的理想信念》主题学习。
11月27日,学生党支部召开关于发展对象转预备、预备党员转正的支部大会。开展《发扬五四精神,不负伟大时代》主题学习。
12月4日,学生党支部召开了第43期入党积极分子讨论课。
12月30日,学生党支部召开党支部党员大会,通过党课、领学、宣誓等形式对习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的重要讲话、《习近平谈治国理政》第三卷、党的十九届五中全会精神、《党章》、《中国共产党党员权利保障条例》等重要内容进行专题学习。
专题活动
增强创造力、凝聚力、战斗力
4月23日,学生党支部组织党员及积极分子开展“致敬·20XX网上祭英烈”主题活动。
5月28日,学生党支部以”走进两会”为主题进行党日活动。
7月2日,学生党支部全体党员参与党总支组织的纪念“七一”系列主题活动。
9月25日,学院领导干部、学生党支部教师等23人参观了广州市爱国主义教育基地番禺博物馆。
10月10日,党员服务队组织学生党员和积极分子30余名志愿者到迎新现场驻点,做好各项迎新服务工作。
12月6日,学生党支部组织党员、团员43人赴广东红色教育基地——黄埔军校旧址纪念馆参观学习。
12月25日,学生党支部与广州市阳光天使社工服务中心党支部结对共建。
总结与展望
我支部在学校20XX年党支部“对标定级”工作中,凭借扎实的工作沉淀与积累,获评学校“五星党支部”。今后,我支部将按照校党委提出的各项工作要求检查对照,全面加强党建工作,加快推进样板党支部建设。首先,我支部将继续认真学习并践行党的十九大精神与全面从严治党等工作要求,严抓党建,把好发展党员关;其次,用科学的理论武装全体党员,加强党员教育,增强党支部的凝聚力和战斗力;再次,结合“一支部一品牌”及党建带团建要求,时刻铭记“全心全意为人民服务”的宗旨,推进信工党团先锋志愿服务常态化、制度化;最后,将培养合格党员和立德树人的重任结合起来,让学生党员在日常工作、学习、生活中发挥先锋模范带头作用,为中华民族伟大复兴贡献出自己的一份力量,为实现中国梦添砖加瓦。
学校党建工作总结 篇8
近年来,我市牢牢坚持全面从严治党要求,认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在民办学校全力推行基层党组织标准化建设,聚焦民办学校党组织体系化构建、党员队伍常态化培育、党内活动规范化开展,形成了以民办学校党建水平新提升助推民办教育行业新发展良好格局。现将相关工作情况汇报如下:
一、基本情况
目前,全市共有民办学校967所(其中民办幼儿园696所,小学138所,初中79所,高中18所,中职10所,民办高职1所,民办培训机构25所),已经建立党组织的学校365所(其中单独组建74,联合组建291),配备党组织书记122人。民办学校从业人员数23224人,党员有857人。2018年发展党员数79人,确定发展对象46人,培养入党积极分子数145人。
二、主要做法及成效
(一)加强对民办学校党建工作的领导
一是深入学习贯彻“两个文件”精神。中共中央办公厅《关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行)》和省委办公厅《关于加强民办学校党的建设工作的实施意见(试行)》印发后,我市迅速传达贯彻,紧扣全面从严治党主线,坚持党对民办学校的领导不动摇,积极探索和加强改进民办学校党建工作的途径和措施。及时组织各县
(市区)组织、教育部门、全市各民办学校通过党组织集体学习、专题研讨等多种方式,认真学习领会文件精神。结合阜阳实际,市委组织部、市委非公工委、市教育局联合印发了《关于进一步加强民办学校党建工作的实施细则》,进一步明确了民办学校党组织的地位作用和基本职责,明晰党建措施,做到公民办学校党建一体推进、全面加强。
二是市委和市委组织部高度重视民办学校党建工作。市委主要领导多次深入教育系统、深入基层学校开展党建工作专题调研,认真听取基层党建工作汇报。
三、民办学校基层党建工作的基本做法
(一)按照市级学习实践发展观活动领导小组的安排和要求,积极在民办学校开展党建工作。
在民办学校和幼儿园建立党支部,搭建起支委班子,安排党支部要求党员将组织关系转入支部,统一民主生活。并安排支部相关负责人到先进支部参观学习交流。提高了民办学校党建工作的管理水平,加强了党员的民主生活。
(二)建立民办学校基层党组织,发挥党员模范作用。
凡经教育行政部门批准的民办学校,有正式党员3人以上的都要求成立党组织,暂时不具备建立党组织条件的,也要开展党的工作,并积极创造条件尽快建立党的组织,正式党员不足
3人的,上一级党组织要进行分类指导,不拘形式,注重质量,帮助其建立党的组织。做到成熟一个组建一个,建立一个巩固一个,真正发挥作用。
(三)交叉考核,建立党建目标考核管理
在辖区内,组织民办学校年终党建工作交叉考核,不仅提升了党建工作的督促,而且在交叉考核中相互学习相互交流,借鉴党建工作的目标和管理考核办法,实现了党建工作的量化考核管理。
(四)加强培训,完善建立党内生活各项制度
结合学校实际,对党员进行教育管理,组织部份优秀学生和年青教师入党积极分子培训,进一步扩大党支部在师生在民办学校中的影响。
四、民办学校基层党建工作中存在的主要问题
1.党的力量还比较薄弱,党建覆盖面有待提高。尚有部分学校仍未建立党组织;从党员的空间分布来看,存在明显的局限性,全市不少社会力量举办学校党员数量很少,个别学校甚至还没有党员,发展党员工作不力。
2.认识不到位。有的民办学校党组织负责人对党组织的设置及其作用的发挥认识不深,因而主动要求成立党组织的极少,担心成立党组织又多了一个部门管理;有的业主利益优先,把主要精力放在扩大招生,制定优惠办法以吸引骨干教师和强化学校管理,党建工作不愿抓,被动应付。
3.党建工作覆盖面不广。到目前为止,全市具备建立党组织的有所民办学校和幼儿园,还有所民办学校和幼儿园没有建立党组织。
4.民办学校党员流动性大。由于民办学校、幼儿园的教职工队伍流动性大,人员不稳定。因此,民办学校、幼儿园的教职工队伍中党员的流动性也较大,在一定程度上也影响了党员的教育管理。
五、今后加强和改进民办学校党建工作的主要措施
1.提高认识,坚持、加强和改善党对民办学校党建工作的领导。要充分认识加强民办学校党建工作的重要性和必要性,把它摆在重要位置,认真研究和解决工作中存在的困难和问题,促进民办学校党建工作的稳步发展。要充分认识到加强民办学校党建工作是夯实党的基础,巩固党的执政地位的迫切需要,是扩大党的工作领域,提高党建工作水平的需要。因此,在民办学校建立党的基层组织,开展党的工作,就可以确保党的路线方针、政策在民办学校这一领域贯彻落实,从而巩固党的执政基础。办好学校既要加以规范引导,更需要发挥我们党的政治优势,组织优势,密切联系群众的优势。因此,加强民办学校党建工作,充分发挥党组织的政治核心作用,也是促进学校健康发展的有力保证。
2.优建严管,着力构筑民办学校党建工作管理的新机制。要确立“民办学校建到哪里,党组织就建到哪里”的指导思想,通过消除设置空白点,扩大党的工作覆盖面。凡经教育行政部门批准的民办学校,有正式党员
3人以上的都要成立党的组织,即使暂时不具备建立党组织条件的,也要开展
党的工作,并积极创造条件尽快建立党的组织。正式党员不足3人的,上级党组织要进行分类指导,不拘形式,注重质量,采取联合式、挂靠式、派入式等形式帮助其建立党的组织。要做到成熟一个组建一个,建立一个巩固一个,真正发挥作用。由于民办学校情况特殊,党组织的设置形式要灵活机动。
3、明确职责,充分发挥民办学校党组织的作用。党组织的作用很重要,它应在教职工和学生中发挥政治核心作用,彻党的教育方针,紧紧围绕培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的根本任务开展工作。其主要职责是:宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,执行上级党组织和本组织的决议、决定,监督学校行政管理机构和行政负责人认真执行党的教育方针,遵守国家的法律法规,坚持社会主义办学方向;对学校教学和行政管理工作中的重大问题提出意见和建议,支持学校行政管理机构和行政负责人依法办学;加强学校党组织的自身建设,做好党员教育、管理、监督工作和发展党员工作;领导学校思想政治工作和德育工作;领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工大会(代表大会);做好统一战线工作,对党校内民主党派的基层组织实行政治领导,支持他们按照各自的章程开展活动。具体地说,就是发挥“保证、监督,参与、支持,引导、凝聚。”即保证和监督学校行政负责人贯彻执行
党和国家的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,保障师生员工的合法权益;对关系国家、学校、教职工利益的问题进言献策,通过合理的途径参与学校重大问题的决策,支持学校负责人抓好教学管理工作;加强思想政治工作和道德素质教育工作,引导教职工增强主人翁责任感,引导学生积极健康向上,做社会主义事业的合格接班人,发挥政治优势,化解矛盾,凝聚人心。
4.明确目标,加强党组织自身建设。要按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,加强学校党组织领导班子建设,提高领导班子成员的思想政治素质、业务能力和工作水平。贯彻民主集中制原则,增强党组织的凝聚力和战斗力。要建立健全一系列党建工作制度,如党支部工作职责制度,党员教育管理制、党费收缴制度、工作汇报制度和“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等党内生活制度。学校党组织要采取切实措施,切实加强教师队伍的思想道德建设,引导他们用马克思主义指导教学工作,全面推进素质教育,把教书与育人结合起来。加大对青年教师和优秀学生团员的培养教育力度,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,鼓励他们向党组织靠拢,以不断扩大入党积极分子队伍,并及时把符合入党条件的优秀分子吸收到党内来,保持党的生机和活力,壮大党的力量,从而提高党组织的战斗力,吸引力和凝聚力。
学校党建工作总结 篇9
在这一年里,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届一中全会精神,认真落实教育规划纲要,按照办好人民满意教育的要求,大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设。不断深化“创先争优”工作,结合学校改革与发展实际,找准党建工作与教育改革发展的结合点,牢牢把握教育工作中心,努力提高教育质量,为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证,推动学校各项工作顺利开展。
一、开展创先争优活动,强化党的组织建设。
1、根据上级教育工委部署,我校学习实践科学发展观活动阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。
2、全面学习贯彻党的十八大以及十八届一中全会精神。组
织党员深入学习贯彻党的十八大以及十八届一中全会精神。通过学习,结合我校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和前景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教职员工对我国美好前景充满信心。
3、继续推进师德师风建设。继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范1
广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。
4、加强法制教育。通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请派出所政法干部、民警到学校作专题报告。
二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。
1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创
“五个好”先进基层党组织。成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。
2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。认真开展“三会一课”,做好会议笔录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。
3、发挥党员的先锋模范作用。紧紧围绕学校教学中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上争创一流业绩。
4、认真做好发展党员工作。根据党章规定和发展党员工作
细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。
学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。
6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。
三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设。
1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系20_-20_年工作规划》工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照喀什市教育工委、纪检委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。
2、坚持和完善民主集中制,落实领导和个人分工负责相结合的制度,完善民主决策机制,发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制,严格执行校委会会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或校委会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务学生和家长。按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。
4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开,使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
四、加强群团工作,发挥工青妇组织在服务大局中的作用。学校工青(少)妇组织健全,制度完善、活动正常;建立了听取工青妇组织工作汇报制度及联席会议,指导和支持工青妇组织开展活动;工青妇组织发挥了应有的作用。
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。实施送温暖工程。工会组织教师参加了健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作。
2、继续开展“党建带团建”工作。在党支部的领导下,团组织做好团委换届工作、少先大队成立及发展团员工作。少先队开展庆“六一”活动。同时,团委组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。如:3月5日,开展学雷锋志愿服务系列活动;清明节开展祭扫烈士墓活动;开展了“团队进社区”的实践活动;此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。
五、加强精神文明建设 努力构建平安和谐校园。
1、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。坚持以学生为本,建立以德育办为主体,班主任为骨干,教师全员参与的德育工作队伍;建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络;引导教师以德育人,在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,推动学校精神文明建设。加强青少年行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教育、廉政文化教育、自然灾害逃生安全教育等,进一步规范学生行为,提高防范意识。
2、深入开展文明单位创建活动。创建机制健全、工作规范,安全教育,并强化安全防患措施。同时,开展消防演练、疏散演练等,提高学生防患意识,学校被评为“平安校园”。
3、开展丰富多彩活动。广泛发动师生开展科技、文体兴趣小组活动,不断提升学校内部活力。发动师生开展丰富多彩,健康向上的活动。举行了庆祝元旦文艺汇演,通过活动使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,同心同德,奋力拼搏,推进学校精神文明建设。
一年来,我们做了大量工作,取得一定成绩,有力地推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用理论指导工作还不够,开展党员活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照“五好”党支部的标准,发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更上一层楼。
学校党建工作总结 篇10
在过去的一年中,医学院学生党支部在院党委的正确领导下,始终坚持把党的政治建设摆在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,并结合习近平总书记“七一”重要讲话精神,不断推进党史学习教育。我们始终以学生党建工作为中心、以政治理论学习为重点、以支部活动为载体,各个部门团结一致,积极开展各项工作,取得了良好的佳绩。为总结经验教训,加强自身建设,更好地带领学生党员成长、进步,确保来年工作更加有序、高效,现将全年工作总结汇报如下:
做好党员发展工作
20XX学年,我院学生党支部积极落实医学院党委的工作部署,严格执行“双推双评三全程”制度,认真做好党员发展工作,把好学生党员入口质量关,规范入党流程,将思想觉悟高、工作能力强、学习成绩优异的同学及时吸收到党组织的队伍中。本年度,共确定入党积极分子279名,确定并培养发展对象142名,预备党员转正93名。另接收专升本正式党员15名,预备党员6名,转出毕业生党员130名。
重视理论教育
做好思想引领
以建党一百周年为契机,全面推进“四史”学习教育,牢记初心使命,提高党员的党性修养;本年度共组织入党申请人谈话共671人次,收取党员及积极分子学习心得共;定期召开组织生活会,开展党员批评与自我批评工作,并严格核查党员考勤情况;配合校党委组织部承办了第七期预备党员培训班和第五期党员教育培训班,并认真组织参与第七十七期和七十八期积极分子培训以及第十四和十五期发展对象培训活动,另举办了九次党日活动、八次特色党建类活动。
加强宣传,不断扩大我院学生党建工作的知名度和影响力
20XX学年共发布美篇、新闻稿,QQ推文30余条,视频4条,宣传海报20余张,更新学习园地10余次,并开通了美篇及QQ的官方账号,扩大了受众群体,使活动对象不再局限于支部党员内部,以便更好地向广大同学传递党的精神,激发同学们的入党积极性。我们发布的每一份宣传材料均力求“及时、事实、有看点”,受到了同学们的广泛关注,成为外界了解我院学生党建发展的重要窗口。同时,我们也认真完成了“三会一课”、主题党日活动及各项党建活动的摄影、摄像任务,积累保存了大量图片影像资料。
正视缺点与不足
在本年度组织的各项工作中,我们取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,比如活动组织次数较少,活动创新性不够,党日活动形式较单一。对时政热点的敏感度不够高,宣传力度仍需加强。思想教育不够深刻,党员素质还有待提高。团队沟通不够及时,部门成员对工作的整体知悉度不够高,工作效率有待提升等。因此在今后的工作中,我们会认真反思与总结,不断创新工作形式,增加工作主动权,提高各支部内部活力,以力争做到资源互通共享,各部门团结一致,以便高效、高质的完成每一项工作,充分发挥学生党支部的带头引领作用,积极传递党的声音,凝聚奋进力量,全心全意为同学服务。
上面这些就是网小编为大家精心整理的学校党建工作总结2022年精选6篇,希望对大家有所帮助!
学校党建工作总结 篇11
--- 周二副班主任进入阅览室阅读,周三班主任进入阅览室阅读。阅读时间是从晨练到晨会课结束。
2.精读与通读相结合。 要求每位教师充分利用学校图书资源,开展阅读项目,倡导读经经典风尚,在全体教师中继续开展至少一本教育书籍的精读,提高教师的人文情趣。
3.结合阅读和写作。 坚持写好学习心得,要求老师认真写阅读心得。本学期,建立“校本”教研机制,引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高。
(二)开展校本培训,促进教师专业成长
建立具有校本特色的教师培训机制。本学期要在“群”和“效”上下功夫,形成平等、合作、共享的研究氛围,注重教师之间的同行互助,实现共同成长。
1.倡导行动研究。 根据我校设立情况
2---
本学期每月进行一次作文评估。 45岁以下教师可每月撰写教学感言,坚持原创,结合月度工作检查,让教研组长在线搜索原创,并进行评分和评价,每月公布评价结果,并结合教研活动反馈教学反思 写作情境提高了教学反思的质量。
2.专家指导。 坚持“请进来,请出去”的原则,提高教师的教研水平。学校将邀请相关专家、专家讲学指导,帮助教师树立新的教育理念。其次,组织部分教师外出参观学习,拓宽视野和思路。
3.本学期,学校将继续引导教师阅读自己购买的书籍,并在认真阅读的基础上,写出良好的阅读体验,并为青年教师举办相应的阅读沙龙活动,让教师阅读自己心仪的书籍。已经买了。阅读和写作活动从他律走向自律。 对于期末举行的读书报告会,徐凤珍、丁跃华、王楚霞老师精心准备,做了精彩的报告,取得了不错的效果。
4.加强骨干教师管理。 本学期末对学科带头人、教学骨干进行年终考核。
4——根”,必有其强大的生命力,必将对我校的教学科研工作产生积极的影响。同时,小项目工作的开展将也为以后的大项目评审和报告提供了更多的信息。有很多选择。教师制定自己的小项目,并在自己的教学实践中进行研究,以提高项目研究的有效性。
当然,这项工作还有很多不足之处。 要立足实际过程,与平时的教研相结合,把课题研究落实到实践中,才能真正提高实际效果。
校本培训也需要调动内在 教师的积极性,集体备课活动有待进一步完善,如设立专题,备课与课堂相结合,有效提升效果。
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p>学校党建工作总结 篇12
一年来,边院镇初级中学党支部在肥城市委教育工委的坚强指导下,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实开展党史学习教育,弘扬伟大建党精神,以高质量党建统领教育教学工作高位发展,先后荣获泰安市“一校一品”党建品牌创建示范校、泰安市教书育人先进单位、泰安市文明校园等荣誉称号。
主要工作:
一、支部班子过硬
1、党组织设置规范。党支部共有46名党员,在职党员28人,退休党员18人。
2、支委会班子配备齐全。分工明确,结构合理,战斗力和凝聚力强。年初有计划,年终有总结,推动工作有力有效。
二、运行机制健全
1、按照市委教育工委工作要求,主动开展党支部建设自查排查工作,列出问题清单和任务清单,及时全部整改到位;
2、支部坚持每季度向边院镇教育党委汇报一次党支部工作
3、扎实落实党务公开制度,每月均在在灯塔公示党员量化积分和重大事项,并及时填写肥城市党支部工作纪实手册。
三、组织生活经常
1、落实“三会一课”制度,按照市委教育工委工作主题活动安排,“三会一课”严格按要求召开,坚持每月至少1次支委会,每月至少1次党员大会和党小组会,每季度上1次党课,
2、“主题党日”扎实高效。“主题党日”每月相对固定(每月24日左右),4月份“学光辉党史挑时代重担”主题党日;7月份“不忘初心、牢记使命”主题党日,组织学习《中国共产党党徽党旗条例》;8月份“学用党章明方向带头攻坚当先锋”主题党日;9月份“不忘初心、牢记使命”主题党日,活动规范,效果良好,力促党史学习教育走深走实。
3、扎实组织党史学习教育专题组织生活会。8月份召开了党史学习教育专题组织生活会和党风廉政建设专题会,党员认真撰写对照检查材料、开展相互批评意见、梳理个人自查问题清单,制定整改措施。
4、党费缴纳规范及时。年初进行党费缴纳标准核定,党费收缴台账完整;党费证填写记录及时规范;支部每季度向上级党组织足额缴纳党费。
四、党员管理规范
1、扎实开展庆祝建党100周年有关工作,七一前夕党支部开展“光荣在党50年”纪念章首次颁发工作,安排专人对老党员进行走访慰问;
2、扎实做好发展党员工作。入党积极分子台账、党员发展对象台账、预备党员台账、预备党员转正台账齐全;及时完善“灯塔—党建在线”发展党员纪实公示系统;
3、党员分类管理落实规范。党员量化积分管理细则明确,记录规范,每季度、年底公开公示积分;
4、筑牢意识形态领域主阵地,积极开展“党员不信仰宗教、拒绝邪教承诺活动”,被评为山东省“铸牢中华民族共同体意识创建示范校”;
5、注重党员经常性教育。完善整理20XX、20XX、20XX年度《集体学习计划》,建立了党员学习三年电子档案,实现党员经常性教育培训全覆盖。
五、基础保障到位
建成较高标准党员活动室,新建党史学习教育文化走廊,民族团结主题公园,购置党史学习教育教材500余册,充实党报党刊,20XX年投入党建活动经费5万余元。
六、作用发挥突出
1、坚持党建统领,落实“第一议题”制度,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、“七一”重要讲话等;扎实开展党史学习教育,组织4次党史学习教育进校园活动,党史“天天学”“周周讲”“月月赛”活动被推荐为泰安市党史学习教育优秀案例。
2、制定支部书记党建突破项目,建成肥城市教育系统初中第一处高标准党代表工作室,《边院镇初级中学党代表工作室民族团结进步创建典型案例》被上报山东省党建优秀案例。
3、扎实开展“党员承诺亮诺践诺”活动,党员领航岗位设置明确,有承诺目标,有亮诺内容和践诺措施,且上墙公示。
工作打算
秉承“为教师专业成长领航,为学生终生发展奠基”的办学理念,立足于夯实党建与业务深度融合,着眼于党建重点项目突破提升,提升党建“一校一品”内涵,不断提炼学校党建工作品牌。
1、夯实“三会一课”,筑牢意识形态领域思想防线,加强党建活动阵地建设,争创“泰安市先进党支部”。
2、夯实“幸福教育党员领航”活动,深化党员分类管理积分量化考核,激发争先创优意识。
3、加强文化建设和师德师风建设,巩固泰安市文明校园创建成果。
4、加强青年教师“双培养”,强化教师队伍管理,夯实党员发展培养。
5、推进“一校一品”创建,提升“五照亮”和“双十星”品牌内涵。
任重道远须策马,风正潮平好扬帆。新学期新征程,边院镇初级中学党支部将继续不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,勇毅前行,精心管理,潜心育人,为建设现代化教育强市再立新功!
学校党建工作总结 篇13
一、社区的情况
铁东社区从明月镇、明月园、明安村、明安街主道右侧开始都属铁东社区。辖区总面积0.913平方公里,人口2063户5433人,(包括棚户区改造535户、1550人);我社区有7个党支部、1个八方支部,纳入社区党员425人,男:135人、女:51人,朝鲜族64人、汉族117人、满族5人,大专以上49人、中专-高中84人、初中以下53人(其中八方支部239人)、流入党员50人、流出29人、特困党员8人、退休党员114人、下岗党员46人、能参加活动党员70人、(30-50岁49人、50-70岁94人、70-80岁以上43人)。
二、党建工作
为全面贯彻落实十七大会议精神,以构建特色社会主义和谐社会为工作中心,以科学发展观为统领,以“创先争优活动”文件精神为工作重点,以“发展街区经济,促进社会和谐”为目标,以“邻里节”、建党90周年“党员文化活动月”等各种宣传活动为载体。
夯实组织基础。社区党总支以提升政治素质和业务水平为着力点,不断提高社区党组织班子的整体水平,努力夯实社区党建工作基础。目前纳入社区管理的党员425人,(其中流入党员50人、流出29人、特困党员9人),上报组工调研信息共计24篇;为了方便党员进行学习、交流,社区阅览室购进了2000多册各类图书免费借阅,书画活动站共举办以“反腐倡廉”为主题的书画展2次。辖区党员积极参与社区治安巡逻、纠纷调解、矛盾疏导、就业帮助、困难帮扶等各种服
务活动,现有党员义务巡逻队2支12人。“两节”期间、特殊节日走访慰问贫困党员16人,并送去了慰问金和慰问品,充分体现了党的温暖。针对下岗失业党员创业难的问题,我社区积极协调有关部门,培训下岗失业党员100人次,树立创业典型4人。
注重制度建设。2011年7月7日圆满完成了党总支换届工作,同时与每位社区工作者签订了“目标责任状”。一年内无一例利用“个人生日、子女上学”借机敛财等现象。及时召开社区党总支会议,就栾世芳转为中共正式党员、近期重点培养对象张华同志的表现以及不足之处进行了讨论;组织社区工作者认真学习第十四届党代会会议精神,积极参加党总支班子成员培训。
为表达党和政府对老党员的关心,以“党员文化活动月”活动为契机,街道妇联与社区共同举办了“家庭教育进社区、党员帮扶结对子”一系列主题实践活动,如:6月26日。县委常委、组织部部长张少军、民政局局长李东国在铁东社区党总支书记的陪下,来到了老党员刘长碌家送去了慰问金。领导亲切地和他拉家常,嘘寒问暖,了解他的生活和身体情况。6月28日在社区活动室举办“庆丹青、笔墨庆七一”,歌颂改革开放取得的成果,大家以书画为礼物向党的生日献了礼!共参加县里举办的大型广场文艺活动3次,主要以“新延边红七月”为主题。同时把第三届邻里节融入了其中,此项活动增进了党员和居民群众联系意识,发挥了社区党员的模范带头作用。积极完成党费收缴工作,一季度收缴党费1591.300元;二季度收缴党费1678.00元;三季度收缴党费1197.00元,完成率达90%。
以经济实体带动困难群众、困难党员创业就业。我社区利用现有的居家养老活动室资源,创办“金豆豆”项目。“金豆豆”牌绿色豆芽项目,是结合开展帮扶困难群众、帮扶困难党员、帮扶薄弱基层党组织工作的“三帮扶”活动,目的是加快社区阵地建设步伐,加大社区党组织基层阵地建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和广大党员的先锋模范作用,切实帮助群众解决实际困难,进一步增强基层党组织的生机和活力。“金豆豆”牌绿色豆芽项目的开发,能够增加社区党总支的造血能力,提高贫困党员、残疾人、低保户等弱势群体的就业率,为贫困党员、困难群众及残疾人提供创业就业机会。
学校党建工作总结 篇14
在教育局党委镇党委的正确领导下,我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展先进性教育活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。
在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报20xx年学校党建工作总结汇总20xx年学校党建工作总结汇总。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开民盟支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。
三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用
学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用、坚持两个在前、奉行三个在后、履行四个服务和达到五个提高的要求,在广大党员和教师中开展以(20xx年信息技术教育工作总结汇总)老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设,全面提高党员的素质。(wWW.jZ139.COM 迷你句子网)
在先进性教育活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进
五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。
加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保先进性教育活动成为群众满意工程,开展了“六个一”活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。
学校党建工作总结 篇15
在上级党委的领导下,学校党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大和十六届三、四中全会精神,认真执行市委市政府的决策部署,按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,用与时俱进的精神研究新情况、解决新问题,在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效,有力地推进了学校的改革、建设和发展。一、在用科学理论武装头脑、推动工作上取得新成效。*、坚持以党委中心组学习为抓手,促进领导班子的思想政治建设。一年来通过个人先学、集中再学、深入研讨等方式,重点学习了党的十六大和十六届三中、四中全会精神,中国共产党中央关于加强人才工作、执政能力建设、未成年人思想道德建设和党内监督条例、纪律处分条例等纲领性文件和党内法规,以及省委省政府和市委市政府关于建设海峡西岸经济区、龙岩生态型经济枢纽等重大决策部署。按照“学理论、抓方向、把全局、议大事、转观念、出思路、建班子”的基本思路,紧紧结合校领导和中层班子调整的实际,围绕“建名校、创新业”加强和改进德育工作以及依法、科学、民主治校等问题,组织中心组成员进行了若干专题的研讨,使学校领导班子成员更加清醒地看到学校全面、协调、可持续发展中面对的困难与挑战,更加明确了“建名校、创新业”的工作思路,在把握方向、明确目标、强化内涵、推动工作上产生积极的效应,为学校总体工作的胜利承启、平稳过度、又有作为提供了坚强的思想和组织保证。*、坚持以严格制度为保证,不断提高理论武装工作的实效。健全和落实了政治理论学习的组织、考勤、通报和检查考核等规章制度,保证了政治理论学习的计划、内容、要求落到实处。校党委对一年的政治理论学习进行统筹安排,制定学习计划,采取分组学习、集中辅导、专题讨论、交流心得等形式,通过支部、工会小组、业余党校等政治理论学习阵地,组织师生开展了“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中、四中全会精神、海峡西岸经济区建设纲要、时事政治、公民道德、法律法规、师德规范等内容的学习,并坚持把运用科学理论同分析解决学校改革发展中存在的困难与问题结合起来,把践行”三个代表”重要思想同认真落实“三育人”工作结合起来,把推进学校的发展同个人发展和自我价值实现结合起来,有效地发挥了科学理论在武装头脑、推动工作中的指导作用。二、在推进人才强校战略实施上取得新进展。党委坚持党管人才原则,围绕“建名校、创新业”的目标,谋划学校的人才队伍建设,研究制定并经教代会审议通过了《关于实施人才强校战略的决定》和《龙岩卫校名师工程建设方案》,明确了学校人才队伍建设的基本思路、目标任务和主要措施,并在工作中牢牢把握“引进、培养、使用”三个关键环节,选拔任用了*位德才表现好、发展潜力大的同志到中层管理岗位,充实中层干部队伍;通过公开考试录用了本科院校毕业生*名,调入“双师型”教师*名;通过压担子、结对子、下临床等方式,加大人才培养力度;通过以名师建设为抓手推动人才队伍整体素质的提高,依条件和程序评选出*名学科带头人和*名骨干教师。三、加强和改进师生思想道德建设上迈出新步子。*、努力提高德育工作的针对性和实效性。一是认真贯彻中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际,突出理想信念、行为规范和道德养成,修订完善了学生手册,使学校德育工作更加科学规范。二是积极探索新形势下德育工作的新途径、新办法,在抓好课堂教学、正面教育的同时,根据医学生培养目标的要求,加强了学生公民道德、家庭美德、职业道德和良心爱心等教育,促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。*、深入开展师生公民道德实践活动。一是立足校园,组织师生开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心等活动,并把活动融入创建文明处室、文明教研组、文明班级、文明教室、文明宿舍、文明楼院、文明教师、文明学生及十星级文明家庭等“文明细胞”创建工作之中,不断增强道德实践的有效性。二是面向社区,组织师生开展关爱社会、助人为乐、上街义诊、无偿献血活动,通过公民道德的实践,使广大师生在公共生活中自觉遵守社会公德;在学校工作中,自觉做到爱岗敬业、好学上进;在家庭生活中自觉做到文明向善。*、加强和改进了思想政治工作。针对师生员工在思想观念与价值取向上存在的问题,努力从思想上解惑、工作上解难、生活上解困入手,用真情、说真话、求真理、办实事,充分发挥思想政治工作在弘扬正气、价值澄清、疏通隔膜、理顺情绪、化解矛盾、促进转化上的功能和作用,加强和改进了师生员工的思想政治工作,促进了师德师风建设和管理效能建设。四、按照“为民、务实、清廉”的要求,加强了学校的党风廉政建设。*、围绕践行“为民、务实、清廉”的要求,加强了班子的作风建设。校党委认真抓好中纪委三
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学校党建工作总结
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学校党建工作总结 篇1
马寨中心小学2013--2014学年第二学期“一校一品”
工作总结
自开始“一校一品,体艺特色”建设以来,学校认真学习上级有关文件精神,向全体教职工进行了广泛的宣传动员,与“书香校园”建设相结合,创建体艺特色,丰富校园文化,将篮球、书法作为我校的“一校一品”建设项目。下面将对本学期我校开展“一校一品,体艺特色”创建工作进行总结。
一、学校领导高度重视,师生共同创建学校特色。
1、与校园文化相结合为了推动“一校一品”工程的实施,我们把“书法教学”列入了校本培训的计划,通过培训,把书法的基础知识、创新的理念深入到学生、老师们的日常教学中,这样才能创造出“书香校园”的文化氛围。我们请来了书法协会的成员当我们书法特长班教学的老师,教授书法的知识,由本校崔亚波老师进行日常的书法教学工作,以及组织开展各项培训、比赛活动,编写校本教材,一次次的书法专题学习活动,老师们都认真学习,端正了思想,增强了信心。
2、一校一品的建设与学校师资队伍相结合为了保证“一校一品”工程落到实处,不留于形式,真正发挥其特色带动作用。同时在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位。发动全校教师参与体艺特色学校建设,从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。
3、一校一品的建设与学校文化内涵的建设和学生技能培养相结合。
我们把书法作为我们学校的一种文化涵养的教育,利用书法练习陶冶个人情操,让师生感受到人人都是书法家,这种精神拓宽着教育内涵,激励着学校形成富有文化底蕴的校园特色,形成富具书法特色的校园氛围。根据学生的兴趣爱好,我们在每周大课间活动课上,广泛激发学生的兴趣,分别开展除了书法培训外的多项体育项目活动,包括羽毛求、毽子、跳绳、呼啦圈等体育活动,并进行每周轮换项目,在活动中,同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。在书法学习方面,学生们的作品常常会让我们老师刮目相看,这种在教育实践中的不断进步,让教育成果得到了充分的保证。
4、体艺结合,创建特色
在全体师生的努力下,书法已经成为了我校的艺术特色,并获得了高度的评价。体育特色方面,在原有的篮球尖子队员的基础上,本学期我校组织举办了篮球比赛,通过比赛挑选篮球队员,将一如既往的进行系统训练,务求再创佳绩。
二、存在问题
1、我校现时的书法教学能做到普及教育,但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段,需要提高全校师生的学习兴趣,组织更多的书法讲座、比赛活动等,提高师生的书法水平。
2、体艺特色建设中,书法简单没创新,需要创出新理念、内容更丰富的书法特色操。
3、篮球技能未能全面普及,需要充分发挥家校共育的作用,引导家长重视学生技能学习,无论从理论上、技能上都要提升学生的综合素质。
三、以现状为基础,进一步完善“一校一品”创建工作 在今后的工作中,学校还将进一步做好“一校一品”的建设,以书法教育作为素质教育的载体,努力探索,不断提高学生的书法水平。打造学校书法特色品牌,营造浓厚的书法文化氛围。重视学生身体素质锻炼,打好技能基础,继续开展更加完善的大课间活动,让每一次大课间都能够充分发挥学生运动技能,提高体育运动成绩。
学校党建工作总结 篇2
围绕三项目标强党建 实现经济社会新发展
---党委书记党建工作专项述职报告
2010年在***党委的正确领导下,在**党委的集体领导下,我能认真履行党委书记的职责,尽职尽责地抓好党建工作,为加快****发展,提供坚强的组织保证。现将工作情况述职如下: 我**有耕地面积****万亩,总人口**万人,其中少数民族****多人。全**职工***人,***个******,**个基层党总支,***个基层党支部,党员*****名,其中一线职工党员****人,离退休党员****人,少数民族党员****人,妇女党员*****人。
坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的原则,明确“***********”三项工作目标,**结带领全**党员干群,坚定信心,迎难而上,各项工作取得了新进展,实现了党委年初提出的奋斗目标。
一、把抓好党建作为第一职责
一是抓学习,提高党员干部的综合素质和工作能力。制定学习计划,健全学习制度,采取以中心理论学习组为主,坚持每月集体学习一次。带头建设学习型党组织,开展“每月读一本好书”活动。举办了落实****章程学习培训班,党员干部谈体会、学方法,进一步明确了自身肩负的责任。
二是抓基层,落实基层党建工作责任制。专题研究党建工作,制定《2010年基层党建工作要点》,把党建作为目标考核的重要内容,成立了党建工作领导小组,作为党建工作第一责任人,与领导班子成员分别挂钩联系***个单位的党建工作,分片包干***抓党建工作责任制的落实,出资**万元,新增了***个***党员活动
1室,***个******个社区建立了党员干部现代远程教育站点。规范了“五好”创建内容,“七一”前表彰***个“五好”***党支部、先进基层党组织和****名优秀共产党员。
三是打基础,抓好三个环节。以德为先,建强党员**伍。实行“两推荐、两公示、三票决、三审查”的工作方法,落实发展党员责任追究制,确保发展党员质量,发展党员****名。以能为重,选好配强基层***党支部书记,认真落实一报告两评议制度,实行了****党支部书记“双述双评”,促进“书记抓、抓书记”工作水平的提高。****党支部工作经费****万元纳入财务预算管理,确保****党支部有人管事,有章理事、有钱办事。以优作则,建立后备干部**伍。***个农业***共引进选配大学生***名,其中:选拔任用正*职***人,科技副**长**名,农业技术员**名,100%完成了***个农业**一*一名大学生工作。
四是带**伍,强化三个作用。发挥政治核心作用,把开展好“三项”活动,在全**掀起了学习宣传***先进基层党组织、优秀共产党员先进事迹的热潮。组织宣讲组,赴***社区开展面对面宣讲活动。增强领航作用,开展双向承诺,强化评诺践诺,把党员干部为民办实事、办好事与记“民情日记”相结合,作为履行承诺、民主评议、干部考核评价的重要内容。突出堡垒作用,组建各类党员先锋**、突击**、服务**,为职工群众办好事***件,全**广大党员捐款****元,建立了****扶贫帮困基金,并为***党员帮扶资金捐款*****元。
五是建制度,努力提高基层民主政治建设水平。制定了贯彻落实兵******章程的实施细则和**项制度规范。完善了党委工作制度和基层党组织工作制度。***党支部落实****两级管理,“分灶吃
饭”,全面推行“四议、两公开”决策程序,重大事项都通过党支部会议提议,全体干部会商议,党员大会审议,职工民主议事会或职工大会决议。通过的决议公示、实施过程和结果向职工群众及时公开。推荐评先、后备干部推荐、干部选拔任用及发展党员的公开时间均在7天以上,公开的项目内容达***项,增强了党务工作的透明度。对党风廉政建设责任制进行责任分解,责任到人,加强党委班子自身建设,发挥班子整体作用,集体决定了的事情坚决执行,分管负责的事情敢于承担责任,讲求效率,提高工作质量。
二、把促进发展作为第一要务
攻坚克难,在***党支部中广泛开展了“****”竞赛,调动了党员干部的工作热情和激情,形成了你追我赶、竞争向上的态势。全**收回产品****万公斤,较上年增加了*****万公斤。全年完成生产总值***亿元,比上年增长***%。全**职均收入****元,比上年增长**%,其中农业一线职均收入*****元,比上年增长**%,全**人均收入****元,比上年增长***%。
三、把改善民生作为第一大事
“承诺为民生,践诺树形象”,在***党委的关心下,积极争取上级支持和对口支援,为群众办好十件实事。全年民生工程总投资****万元,其中上级投资****万元。改造***住房***户、镇区新建楼房*****户。用一年的时间完成了前多年未完成的职工危旧房改造任务,极大的改善了职工住房条件。
四、把维护稳定作为第一责任
树立先富职工后富****的理念,加大改革力度,制定符合实际的优惠政策,引导职工致富。完善信访工作“五包”和责任追究制,狠抓调处、稳控,把矛盾解决在基层。把反对民族分裂教育贯穿到
民族团结教育月中,使四个*****的农业生产条件得到较快发展。
总之,抓党的建设,从实践来看,就是抓发展;从工作重心来看,必须抓基层;从保障措施看,必须抓制度;从责任主体来讲,关键是书记抓、抓书记。一年来虽然取得了一些成绩,但离***党委的要求还有差距,****发展的任务还很艰巨,****深层次的问题和矛盾还需要深入研究,在不断发展中逐步解决,今后一定要鼓干劲、添措施,全面抓好党建工作,为推进****三化建设,构建和谐社会努力奋斗。
谢谢大家!
2011年1月10日
学校党建工作总结 篇3
党的建设是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。党的建设关系重大、牵动全局。中国文库网今天为大家精心准备了2021度学校党建工作总结三篇,希望对大家有所帮助!
2021度学校党建工作总结一篇
近年来,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好2021年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。
二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。
1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在2021年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。
6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行胡锦涛提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。
3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定>提供参考依据。
5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。
6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。
7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。
四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。
实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。
2、继续开展“党建带队建”工作。
领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。
3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。
多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。
2021度学校党建工作总结二篇
2021年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的和三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕2021年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会4次,召开各类调研座谈会3次,走访了90多人,收到征求意见稿126份,上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。
2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。
3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。
4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。
5.加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动,在此基础上,五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。
6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。
7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。
8.不断加强安全教育。按照上级要求,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。
9.做好甲流防控教育。开学以来,我校采取各项措施,加强甲型流感防控工作。(1)广泛宣传,增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。
(2)采取措施,做好防范工作。每个学生备有一把体温计,学校还购买了测温枪,每天上、下午对师生进行体温测试,并做好记录,发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生,预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯,另一方面做好学校环境卫生,同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等,提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查,均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。
10.加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,通过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通。
二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。
1.进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。
2..进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名2021年度的好党员。
3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名2021年度优秀党员。
5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。
6.认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。
1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛,我校1名教师、2名学生的作品,在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。
4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时,从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。
5.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。
6.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。年段教师每天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。
四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园
1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。
实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况,得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。
2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动:开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,5月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃,经常外出采风,一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。组织外出参观考察。“三八”期间,组织全体女职工和党员教师参观学习。组织师生开展活动,浓厚校园文化艺术氛围
2021度学校党建工作总结三篇
2021年学校党委以精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,围绕学校的中心工作,切实加强和改进党的思想工作,转变作风建设,推进学校各项工作更好的发展,我校被评为市校园文化建设先进校。
一、学习贯彻党的精神加强师生思想道德建设。
1、学习精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的精神"七个一"活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。
3、学习三中全会精神。三中全会召开后,即组织党员、教师学习三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对三中全会精神作了解读。
4、开展"我的中国梦"系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展"我的中国梦"宣传活动,举行了"我的中国梦"朗诵比赛、征文比赛,"'情系祖国,我的中国梦'班班有歌声"比赛,"红领巾相约中国梦"主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是"中国梦"的本质含义。
5、学习全国"两会"精神。在全国人大、政协"两会"召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习"两会"专题报道。为了加深对"两会"精神的理解,举行了学习"两会"精神辅导报告会。
6、加强法律宣传教育。认真组织实施"六五"普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。
7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展"满意在教育"师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。
8、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。
二、打造"三型"支部,进一步加强党组织建设。
1、努力打造"三型"支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展"创先争优"、"共产党员先锋岗"、"三亮"、"三诺""四抓四比"等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。"七一"期间评选表彰了五名2012年度优秀党员。
3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党积极分子2名。
4.做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。
5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设
1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了"承诺践诺评诺活动",增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。
3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。
4、进一步深化"廉政文化进校园"活动,通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。
5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持"公开、公平、民主"的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。
6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。
四、落实党内生活准则加强党内制度建设。
1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。
2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。
3、切实落实"三会一课"等党内生活制度。认真落实"三会一课"制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。
4、完善档案管理。加强对各种"簿册"、党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。
五、加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设
1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会,并进行了换届选举。组织教师开展文体活动,举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等,"三八"期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察,扩大了教职工的视野,增长了见识。
2、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作,今年在初二年段,初三年段发展团员两批共466人,并在初一少先队中开展"推优入团"工作。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作,同时由团、队组织的"启明之声"广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。
3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作,加强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。
4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、"五园"活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设,学校被评为福州市校园文化先进校。
5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。
总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。
学校党建工作总结 篇4
一、加强党支部领导班子建设,认真落实党建工作责任制
民办学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作,党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下,坚持党管干部的原则,进行了换届选举,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。
近年来,学校党支部立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,副书记直接抓,班子成员抓分管的党建工作格局。
作为“班长”,我关心支持帮助各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和主动性。另一方面,我又注重发挥班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了很好的表率带头作用,群众评议优秀率98%以上。
二、开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设
民办学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。
1.帮:以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。
学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党支部制定了《关于开展创建“党员示范岗”活动实施方案》和《海山学校“党员示范岗”目标量化考核表》,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,设置了“管理工作党员示范岗”、“教室领导工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、“服务工作党员示范岗”四类示范岗,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方法帮助老师、学生解决实际困难。
2.引:主动介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力。
学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作,通过主动推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。正确处理党支部与校董事会、校务委员会之间的关系,使党组织的活动和建议“为单位所需要,为党员所欢迎,为学校领导班子和董事会所理解与配合”。在学校党支部的引导下,学校清醒地、准确地定位为:立足现状,逐步做精、做强、做久;以质量求生存,以特色求发展。提出了“以人为本,关注差异,开发潜能,多元发展”的办学理念和“培养合格加特长的实用性复合型人才”的办学目标。学校在充分尊重教育规律和学生身心发展规律,在完成国家教学大纲规定课程的前提下,相继研发了美术专业、影视传媒专业、古琴专业等特色专业,为学生的成才和发展开辟了广阔的道路。
3.带:整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。
党支部把思想政治工作作为一项基本任务,寓思想政治工作于教育服务管理之中,充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用,促进了学校的全面发展。把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划,主动强化整体认识和党团的密切配合,形成合力,使团建工作在党建工作的带动下同步发展。
利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党主动分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党主动分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会,学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用,带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校,争做文明学生、争创文明教室、共建文明校园。
三、主动开展党务公开示范点创建工作
学校党支部根据崂山区委和区社会组织工委的统一部署,主动稳妥地开展学校党务公开示范点创建工作。准确把握党的建设与学校建设的切入点,以党务公开带动和促进校务公开,引领学校规范化发展,创特色品牌学校、办人民满意教育。
为确保党务公开的组织与实施,学校党支部一方面加强思想宣传,使全校上下进一步统一了思想、提高了认识,明确了目的和意义,同时学校又进一步完善机构、明确了职责,设立三个小组,力求从组织上做到“三个一”,即一个领导,校党支部书记统一领导,负总责;一个机构,党务公开办公室设在副书记室,负责党务公开具体工作的组织实施;一个监督,由教代会代表和监督员进行监督。
在公开的内容上,学校党务公开领导小组在深入调研、充分听取广大党员群众意见建议的基础上,根据全面、真实、具体、合法的原则,主要从学校中心工作、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设及廉洁自律情况六个方面确定公开内容,确保党务校务公开纵向到底、横向到边、不留死角,特别是那些事关广大师生的切身利益、学校重大决策与决议等方面的内容,如学校教学成绩考核奖励机制、学校对教职工员的优惠福利政策、对学生的'奖励帮扶措施、学校的发展规划、招生考试政策和收费标准等,作为学校党务公开的重点内容。
为了增强党务公开的深度、广度、透明度,确保党务公开取得实效,我们在实践中不断探索创新载体,除了把党务公开和校务公开有机结合建立了党务校务公开栏、完善了校园广播站和校园宣传橱窗外,在学校网站党团建设栏中又增设了党务公开栏目,围绕热点问题和师生父母关心的问题及学校的一些信息等采取网上公开、网上跟帖、网上交流等方法进行公开,以便接受社会各界对学校的监督,让全体师生、学生父母、社会及时了解学校的情况,并提出建议和意见,帮助学校及时改进工作,提高工作效率。同时根据区组织部有关学者的指导,重新规划布置了党员活动室这一党员活动的主阵地,增设了“立足岗位争先锋、创先争优促和谐”宣传栏和党员承诺践诺评议公示栏。
通过开展党务公开示范点的创建工作,进一步改善和密切了学校党组织和师生员工的关系,增强了学校凝聚力,有利于学校管理科学化、政策民主化,推进了学校的改革和发展。
学校党建工作总结 篇5
富教小学2011学年第二学期“一校一品”工作总结
自开始“一校一品,体艺特色”建设以来,学校认真学习上级有关文件精神,向全体教职工进行了广泛的宣传动员,与“书香校园”建设相结合,创建体艺特色,丰富校园文化,将游泳、书法作为我校的“一校一品”建设项目。下面将对本学期我校开展“一校一品,体艺特色”创建工作进行总结。
一、学校领导高度重视,师生共同创建学校特色。
1、与校园文化相结合为了推动“一校一品”工程的实施,我们把“书法教学”列入了校本培训的计划,通过培训,把书法的基础知识、创新的理念深入到学生、老师们的日常教学中,这样才能创造出“书香校园”的文化氛围。我们请来了书法协会的成员当我们书法特长班教学的老师,教授书法的知识,由本校崔亚波老师进行日常的书法教学工作,以及组织开展各项培训、比赛活动,编写校本教材,一次次的书法专题学习活动,老师们都认真学习,端正了思想,增强了信心。
2、一校一品的建设与学校师资队伍相结合为了保证“一校一品”工程落到实处,不留于形式,真正发挥其特色带动作用。学校还申报了“顺德区书香校园”、“顺德区游泳网点学校”称号,同时在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位。发动全校教师参与体艺特色学校建设,从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。
3、一校一品的建设与学校文化内涵的建设和学生技能培养相结合。
我们把书法作为我们学校的一种文化涵养的教育,利用书法练习陶冶个人情操,让师生感受到人人都是书法家,这种精神拓宽着教育内涵,激励着学校形成富有文化底蕴的校园特色,另外,我校还加插集体“书法操”练习,形成富具书法特色的校园氛围。根据学生的兴趣爱好,我们在每周大课间活动课上,广泛激发学生的兴趣,分别开展除了书法培训外的多项体育项目活动,包括阳光长跑、毽子、跳绳、呼啦圈等体育活动,并进行每周轮换项目,在活动中,同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。在书法学习方面,学生们的作品常常会让我们老师刮目相看,这种在教育实践中的不断进步,让教育成果得到了充分的保证。
4、学校品牌建设兼顾全体与普及与个别提高的关系。
我们学校的书法教育,在原有的校园文化氛围下,编写校本教材,在全体学生中进行普及教育,学校定期举办学生硬笔书法比赛、教师三笔字比赛,并组织培训书法尖子班,提高学生书法水平,组织参加区、镇各项书法项目比赛。体育特色教育方面,在低年级段开始灌输游泳理论知识。在普及的同时,我们注重提高,通过组织游泳比赛,挑选表现较为出色的同学,在陈泽良校长、胡淑娴老师的组织下,定期开展游泳技能提高。每年组队参加顺德区游泳网点校比赛、顺德区中小学生游泳比赛。
5、体艺结合,创建特色
在全体师生的努力下,书法已经成为了我校的艺术特色,我们接受了“顺德区书香校园评估小组”的评估,顺利通过了评估验收,在评估的过程中,我们充分展示了学校的书法特色,并获得了高度的评价。体育特色方面,在原有的游泳尖子队员的基础上,本学期我校组织举办了游泳比赛,通过比赛挑选游泳队员,将一如既往的进行系统训练,务求再创佳绩。
二、存在问题
1、我校现时的书法教学能做到普及教育,但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段,需要提高全校师生的学习兴趣,组织更多的书法讲座、比赛活动等,提高师生的书法水平。
2、体艺特色建设中,书法操简单没创新,需要创出新理念、内容更丰富的书法特色操。
3、游泳技能未能全面普及,需要充分发挥家校共育的作用,引导家长重视学生技能学习,无论从理论上、技能上都要提升学生的综合素质。
三、以现状为基础,进一步完善“一校一品”创建工作 在今后的工作中,学校还将进一步做好“一校一品”的建设,以书法教育作为素质教育的载体,努力探索,不断提高学生的书法水平。创作新一套“书法操”,打造学校书法特色品牌,营造浓厚的书法文化氛围。重视学生身体素质锻炼,打好技能基础,继续开展更加完善的大课间活动,让每一次大课间都能够充分发挥学生运动技能,提高体育运动成绩。
学校党建工作总结 篇6
近年来,深入贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20__年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。
二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。
1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在20__年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。
学校党建工作总结 篇7
党委书记抓党建工作述职报告
2017年以来,在卫计委的正确领导下,在医院党委班子成员及全院党员干部的大力支持和配合下,本人始终严格要求自己,以积极负责的工作态度和敢于担当的工作作风,确实履行党建工作“第一责任人”的职责,立足全局,以“两学一做”活动为主线,紧紧围绕医院中心工作,以提高党员干部素质为根本,充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,全力夯实工作基本,探索工作方法,创新工作机制,全面提升党建工作水平。现将一年来抓党建工作汇报如下:
一、抓党建工作主要成绩
(一)高度重视,履行党建工作主体责任
一年来,围绕市委市政府中心工作,认真落实党建工作责任制。年内组织召开医院党委会议X次,针对医院党风廉政建设、重大人事变动、党员教育、党员发展等重大事项进行了专题研究布署。落实党委中心组学习制度,年内党委中心组集中学习X次,个人学习X次。落实民主生活会制度,年内召开民主生活会X次。与各党支部签订党建工作责任书,主持党建例会X次,每季度听取各支部情况汇报。
(二)深入调研,针对突出问题抓好整改
在今年,围绕落实“党要管党、从严治党”要求,以召开座谈会、深入科室的形式,为进一步加强和改进党建工作,多形式、广角度深入开展调查研究。针对多方面查找出党建问题和不足,通过立查立改、边查边改、整改提高。结合去民主生活会整改落实工作,以及今年“守纪律、讲规矩”活动、党风廉政建设“两个责任”约谈等重点工作,对查找出的党建工作问题进行限期整改,落实了整改时间、责任单位和人员。例如,针对去年查摆的“部分工作的整体考虑不够周全,主要表现在医院文化建设缺乏体系化、规划性” 等方面问题,通过党建工作督办予以整改,今年按照“一年实基础、两年固成果、三年扩成效”的思路,制定医院文化建设三年规划,明确在常态化培训宣传贯彻、人才队伍建设、发挥阵地作用、开展特色创建等方面加大工作力度。
(三)按照要求,扎实做好党员发展工作
医院党委按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上,重点考察思想道德好、群众基础好、专业技术好,工作能力强。通过不断健全完善制度与规范发展党员工作,增强了对非党员群众的感召力和吸引力,促进了党的基层组织建设。XXX年,我院党委发展新党员X名,接收转入党员X名,党员转正X名,培养入党积极分子X名,入党申请人X名,转出党员X名。目前,我院共有党员X名。
(四)加强教育,严肃党内纪律改进作风
深化党员教育管理,严肃党内组织生活,从严改进作
风建设,积极巩固教育实践活动成果。一是制定《医院开展“两学一做”学习教育活动具体工作安排》,医院X名党员领导干部上了专题党课,党委中心组完成三个专题的学习研讨。二是构建党支部政治学习新常态。每月最后一周星期五作为政治学习日,所有在职党支部集中开展两个小时政治学习,按期参学率100%。2017年6月,我院邀请北京大学XXX教授来院讲课,给广大党员讲授“弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观”。
(五)紧扣主线,党员带头服务群众
推进党建品牌建设,加强党建工作载体创新,推动党组织融入中心发挥作用。一是开展党员进社区活动,与XX社区建立了“在职党员服务社区”关系,积极参与社区建设,推进社区文化建设,为社区提供医疗技术支持。2017年6月,我院前往社区参与社区规范化建设座谈会,为社区发展出主意、想办法,同时组建“在职党员进社区服务组”在北辰社区开展义诊活动;2017年6月26日是全国第六届“医师节”,我院组织内科、外科、儿科、中医科等科室的在职党员医生专家前往社区为社区居民进行义诊活动。二是开展党员流动医院活动。年内共组织4次“党员流动医院”大型巡诊活动,参与医务人员51人、为880人提供义诊服务,发放健康宣传资料2800份,预约转诊人数50人。使广大村民在家门口就得到我院专家优质诊疗服务。专家还为当地卫生院医生护士进行一对一指导,使其不出医院大门技术一样得到提高;
专家到卫生院病房查房指导,提高了卫生院医疗技术水平,并为一些特殊疑难病例提供预约检查、住院、手术等服务。三是开展党员下科室访谈活动。以党支部为单位,由党支部负责若干个临床科室,每天安排党员针对住院期间情绪不稳定、对医护人员服务不满意、对医院存在偏见等需要开导的病人进行访谈,主要对病人进行心理疏导,安抚情绪、加强沟通,及时处理病人抱怨等工作。2017年共访谈病患XX人,个案XX例,不断提高病人满意度和知晓率,投诉案例明显减少。
(六)加强保障,活动阵地全覆盖
着力提高基层基础党建,充实基层党务人员力量,确保党建工作经费,为党建各项活动开展提供了积极保障。一是规范党建工作机构岗位设置及编制。落实医院《关于进一步规范各层级党建工作机构岗位设置和人员配置的通知》的具体举措,充实了党务岗位设置。三是重视基层党组织活动阵地和信息化建设。按照“功能完善,一室多用”原则和“有一间活动室、有一面党旗、有一套电教设备、有一批书报学习资料、有一个宣传(党务公开)栏、有一个荣誉展示平台”的“六有”硬件标准,推广党支部“四室合一”(党员活动室、读书室、员工辅导室、职工之家)阵地建设模式,党支部党建管理信息系统推广应用率达100%。三是落实党内关怀机制。每年按照有关文件规定,由医院党委书记带头走访慰问生活困难、离退休老党员,把党的关怀与温暖送到生活困
难、离休退老党员手上,感谢他们为党的事业和医院发展作出的贡献。XXX年全年共走访慰问生活困难、离退休老党员共XX人,发放慰问金XXX元。
学校党建工作总结 篇8
认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。
一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:
1、深入学习贯彻科学发展观。
根据上级党委部署,我校学习实践科学发展观活动第三阶段从20__年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。
2、全面学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。党的xx届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。
3、学习全国“两会”精神。
在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,3月23日晚上,举行了学习“两会”精神辅导报告会。
4、学习《廉政准则》。
4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。
5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.
9月13日晚上,校长在这场报告会上作辅导报告。
6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕,党支部书记通过报告会,对党员进行党性教育。
通过组织党员学习,深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会,每个阶段都向党务科上报信息,有的信息、文章被上级采用。
二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。
1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。
成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。
2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。
认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。
3、发挥党员的先锋模范作用。
围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了20__年度优秀党员。
4、认真做好发展党员工作。
根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对3名预备党员进行跟踪考察,把4名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。
5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。
学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。
6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。
支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。
三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设,
1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。
认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防____体系20__-20__年工作规划》和连江县工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。
4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。
2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。
坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众。
按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。
学校党建工作总结 篇9
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教育局 2019 年上半年党建工作总结 XX 年上半年,在县委的领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党 建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展 观,以加强党的执政能力建设为重点,以开展社会主义荣辱观教育为 契机,以开展党员示范岗活动为载体,全面推进教育系统党的思想、 组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强基层组织、服务人民 群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方 面的工作: 一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各 学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定 了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天 1 小时集中学习制度,在 学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身 学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领 导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自 学、领导上党课、撰写、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进 一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的 xx 届 六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定 《自治县教育发展 xx 规划》。
二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造 力。
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为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县 教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风 建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实 行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做 好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口 关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属 4 所中学建立学生 业余党校和团校。今年发展党员 10 名,其中转预备 6 名,转为正式党 员 4 名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后, 确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。
三、加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务教育改革发展的能 力。
一是进一步加强防范教育,组织开展教育系统预防职务犯罪专项 教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制 度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见,局党委结合教 育系统实际,积极开展商业贿赂专项治理工作,成立了教育局商业贿 赂专项治理工作领导小组,并结合教育系统实际,制定了《教育局开 展商业贿赂专项治理工作实施方案》,明确了教育局商业贿赂文书文 秘网版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责, 为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的 基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取 教训,召开全县教育系统警示教育大会,印发了教育系统警示教育材 料,做到警钟长鸣,要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监 督,为普通党员干部树好榜样,确保教育这一方净土。
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二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守“四大纪律、 八项要求”等廉洁从政的各项规定,在年初教育工作会议上签订了 《党风廉政建设》和《纠风工作责任书》。
三是认真实施“阳光工程”,进一步规范学校收费、招生、财务 管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作,实行党务、政 务、校务公开,民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏,有关需 要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。
四是健全党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见,定 期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个 党员都受到深刻的党性教育。
五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活 动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》,在工作中局党委从群 众关注的热点和难点问题入手,局领导带头搞好服务,深入基层,指 导危房改造、课程改革、学校管理等
党建工作总结 (4-15篇))
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党建工作总结 篇1
今年来,县对外贸易经济合作局党组认真贯彻以邓小平理论及“三个代表”的重要思想为指导,按照党要管党和从严治党的方针,紧紧团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围,全面建设小康社会,勤政务实,与时俱进。开展以“围绕中心工作抓党建,抓好党建促发展”的发展思路,积极主动,开拓创新,充分发挥党员的先进模范作用,摆正机关党建工作在机关整体工作中的位置,主动了解和掌握上级党组织的工作思路,围绕思路开展工作,取得了一些成绩,现将今年来的党建工作情况汇报如下:
一、加强政治理论学习,抓好党建工作 今年来,局党组围绕提高党员的素质教育进一步加强党员政治理论学习,以学习、讲座、电教等多种形式广泛开展了理想宗旨教育、人生观价值观教育和职业道德教育以及树典型、学先进活动,取得了较好的效果。我们在学习教育上,着力在针对性、实效性、主动性和创造性上下功夫,主要有以下活动:
1、组织好党员的政治理论学习活动。继续坚持领导干部的中心组学习和党员干部的周二学习制度,组织全局干部职工认真学习十六届全会精神,做到人人学习有计划、有考勤、有记录,收到比较好的效果。大家通过深入学习十六届全会精神,更加认识到反腐败的必要性,认为只有加强廉政建设,我们党的前途才会光明、远大。
2、坚持和落实党员读书活动制度。通过读书、交流,党员干部的思想认识得到了统一。
3、认真组织党员及积极分子观看电教片。局党组组织全局党员及党外同志观看了《责任的呼唤》、《父老乡亲》、《郑培民》电影,进一步唤起党员同志的责任意识。
二、以“十六大”、“三个代表”精神为指导,促进党员干部政治理论素质进一步提高
1、组织全局党员深入学习贯彻十六大精神,用最新理论武装人。坚持不懈地用邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想武装党员干部头脑,以保持理论上、思想上、政治上的清醒和坚定。进一步学习《江泽民文选》和《科学发展观学习读本》,学习党的十六大和十六届全会精神,制订了干部理论学习和党员教育意见,安排布置学习的内容、重点和专题,提出了具体贯彻的要求,加强对干部职工理论学习的指导。通过集中学习、座谈讨论、专题辅导等多种学习形式,掀起学习、宣传、贯彻十六大精神的高潮,真正把十六大精神落到实处。
2、局党组认真组织学习贯彻两个《条例》和《党章》,加强党员队伍的先进性教育。根据县纪委和县直工委的部署及时组织党员干部认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,开展党员先进性教育活动,通过教育活动,是党员教育管理水平有了新的提高、党的形象有了新面貌、党群关系有了新的改善、基层党组织有了新加强、各项事业有了新的发展。注重学习新知识。积极鼓励党员干部进行各种学习、培训,引导大家学习现代经济、政治、科技、法律法规和对外开放业务知识,促进机关党员干部紧跟时代步伐,掌握新知识、新技能,精通本职业务。
3、局党组积极组织开展形势任务教育。在结合国际、国内的新形势的同时完成县委、县政府中心工作任务能及时组织各种学习、研讨活动,组织党员干部参加各级组织的形势任务报告会,做好释疑解惑、提高认识、统一思想、凝聚人心的工作。
4、局党组进一步落实学习制度,注重理论联系实际。在加强学习制度的督查考核,认真落实各项学习措施,采取多种形式安排好个人自学、理论辅导、撰写学习心得,增强学习的计划性、针对性和有效性。进一步端正学习,切实弘扬理论联系实际的马克思主义学风,把解放思想、开拓创新贯穿于机关党建的全过程。通过理论学习,使全体党员、干部发扬与时俱进的精神,奋发有力,进一步坚定信心、知难而进、开拓创新、抓住机遇、加快发展,努力创造一流工作业绩。
党建工作总结 篇2
20__年___社区在街道党工委、办事处的坚强领导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,结合社区实际和居民需求状况,围绕创建文明社区这个总体目标,进一步深化社区党建工作,强化为社区居民服务意识,在基础工作中求扎实,在扎实工作中求创新,在创新工作中求实效,圆满完成年初制定的工作目标。现将全年工作总结如下:
一、以党建工作为龙头,加强社区党组织建设
1、加强社区两委班子建设。一是加强理论武装。社区两委班子成员每月坚持一次集中学习,采取集中学习与自学相结合、组织辅导与座谈讨论相结合,在自学的基础上,通过集体讨论,广泛交流学习心得体会。二是坚持民主集中制。今年下半年,社区进一步健全并坚持了每周一书记办公会制度。每周一由社区工作者向书记汇报上周工作进展情况,并对本周工作进行安排,并对重大问题实行集体决策。三是社区两委班子分工作明确。
通过学习等制度,使社区两委班子凝聚力、战斗力进一步增强,团结合作精神进一步提高。四是进一步加强社区各项制度建设,各项工作职能职责明确,规章制度健全。社区工作者及工作人员能够严格遵守各项工作纪律,工作效率得到提高,接待群众热情得到增强。
2、建立党员服务体系。社区成立了党员志愿者服务队,加强了党员工作室建设,积极关注居民的大事、小事、家务事,认真倾听群众的呼声、心声、叹息声,开展记民情、暖民心、解民忧为主题的民情日记活动,认真解决社区居民所反映的热点难点问题,极时反馈解决情况,做到件件有回音、事事有着落。在汶川发生8级地震后,我们立即组织社区工作者、党员、辖区居民、单位踊跃捐款,献爱心,共募集现金元,其中组织党员交纳特殊党费元,帮助他们重建家园。
3、推进党风廉政建设。社区党委十分重视党风廉政建设工作,对党委班子成员的责任进行了明确分工。党委班子成员对照《党章》和胡锦涛同志提出的六个坚持的标准,紧密结合个人的思想工作实际,着重从理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,深入进行了党性分析和评议,达到了相互交流、增进团结、共同提高、推进工作的目的
4、狠抓党员教育管理。一是社区坚持每月一次党组织生活学习,通过组织学习《党章》、十九大讲话原文、八荣八耻社会主义荣辱观、观看电教片等内容进一步提高社区党员的思想觉悟。二是严格按照《党章》和《组织条例》培养积极分子3人,预备党员4人,转正3人,为社区党组织增加了新鲜活力。
二、以服务为目标,积极开展创建特色活动
1、社区各党支部在组织生活会上传唱红色歌曲,《毛主席的话儿记心上》、《我为祖国献石油》、《草原上升起不落的太阳》一首首见证记录了中国革命和社会主义建设历程的红色经典歌曲,在社区唱响。社区还组织广大居民群众参与传唱活动,为建党87周年献上了一份特殊的礼物。
2、加强社区网络信息化建设。今年社区建立了党建网络平台,进一步创新思路,做到网站内容与社区工作同步。方便社区居民办事,帮助外出流动党员了解社区动态。
三、20__年工作计划
20__年,新民街社区将继续以十九大精神为指导,在党员管理服务上下功夫,进一步深化在职党员进社区活动,放大社区网络平台效映,努力打造特色社区。
一是进一步深化在职党员进社区、共筑共建工作。积极探索在职党员在社区开展活动的有效机制和监督考评机制。结合党员活动室,将在职党员切实融入到社区,为社区居民提供经常性服务,努力将在职党员活动经常化、制度化。
二是进一步放大社区网络平台为居民提供方便服务的效映,通过各种渠道向社区居民、单位宣传社区网站,不断丰富社区网站内容,增加一些让社区居民感兴趣、乐于参与的内空,切实将社区网站做好。
三是积极探索社区党员的服务管理。强化社区党员活动室为社区党员、居民服务的力度,的组织体系,形成党委-支部-党员-群众这一至上而下、上下贯通的党建工作新链条。
党建工作总结 篇3
2020年,在县委的正确领导下,我乡坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十八届五中、六中全会、党的十九大会议精神,以农村稳定和发展为中心,以服务群众为切入点,着眼于加强基层党组织的执政能力建设和先进性建设,努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,促进党建工作科学化、制度化和规范化,不断增强党组织的造创力、凝聚力和战斗力,为全面加强党的建设和社会主义新农村建设提供强有力的政治保证和组织保证。下面将我乡党建工作自查情况汇报如下:
一、2020年党建基本情况
(一)学习贯彻党的十九大精神和省第十一次党代会精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化等情况。
一是“两学一做”学习教育常态化制度化建设。制定《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》、《复安乡学习宣传贯彻党的十九大精神深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的工作方案》,做到从党委班子成员到村社干部,都严格按照“三会一课”、组织生活会制度,认真学习摘抄《党章》《系列讲话》《谈治国理政》、《党的十九大精神》、《省第十一次党代会精神》等;落实领导班子成员双重组织生活制度,各党委班子成员至少到所联系村开展讲1次党课。二是交流研讨巩固学习谈论成果。全年乡党委会、乡村干部会召开十九大精神、省第十一次党代会精神专项交流谈论会2次,在专题讨论前对每位干部的发言材料进行严格审查,及时反馈修改意见;每次讨论会所有干部必须人人发言,人人表态,坚决;讨论交流结束前,党委、党支部书记都必须对发言情况进行集中点评,确保不走形式、不跑过场。三是做好“三项整改”回头看。乡党委班子及成员分别针对三项整改“回头看”问题整改台账,深刻查摆问题深入分析问题根源,撰写个人问题剖析材料,在年初的民主生活会上进行了深刻剖析,也详细制定了整改措施,确保按期整改完成。
(二)落实党建工作责任情况。
一是压紧压实主体责任。研究制定了党委书记抓党建工作和党委班子成员抓党建工作责任清单,明确了党组织书记抓党建工作的“第一责任人”职责和其他成员的“一岗双责”责任制。党委书记主持专题研究党建工作4次,乡党委与11个村支部书记层层签订了党建工作责任书,落实了“书记抓、抓书记”的工作机制; 召开支部书记党建述职会2次,对11个村支部书记开展述职评议,班子成员和中层干部述责述廉会2次。二是严格推行清单管理。乡党委建立党建工作责任清单,落实班子成员履行分管领域责任,以“清单工作法”为抓手,制定《复安乡乡村干部考核细则》,从班子成员到普通办事员全员纳入清单管理,把中心工作、重点项目和日常事务全部纳入考核内容。党委书记全年听取下级党组织党建工作总结2次,定期开展督查指导4次。三是党建述职问题整改。针对党委书记201X年度党建述职中反馈的“对村级党建工作督导不到位”“ 对党员的管理力度薄弱”等问题,党委召开专题会研究,党委书记亲自牵头制定了整改方案,落实了整改措施,明确了整改时限,针对存在的问题,现已全面整改到位。
(三)抓党建促脱贫攻坚情况。
一是加强组织建设,创新工作机制。成立以书记、乡长为组长的双组长领导小组,并加强扶贫工作组党员的教育和管理工作,除加强精准扶贫业务培训外,着重培训扶贫领域中的政治纪律、工作纪律、群众纪律,用纪律约束管理扶贫工作队伍,充分发挥党员在脱贫攻坚的示范带头作用。
二是抓好“三个一”“五个一”队伍建设。为推进脱贫工作有力开展,我乡今年经调整确定了马川井村一名县级联系领导(张光全,县长),成立了以第一书记为组长的驻村工作组、一名县下派第一书记(王浩宇)、一名驻村农技员(赵尧汉)、一个帮扶单位(县地税局);李子垭村经调整确定了一名县级联系领导(张光全,县长),成立了以第一书记为组长的驻村工作组、一名下派第一书记(康开军)、一名驻村农技员(罗飞)、一个帮扶单位(县蚕业局);大山垭村、复兴村分别由乡下派第一书记、驻村工作组、下派农技员充实了“三个一”队伍,同时为保障帮扶工作力量的有效整合,加强“三个一”“五个一”的业务培训和管理,我乡共举办了3次集中培训,培养了一支业务精干、纪律严明、能吃苦耐劳的富有战斗力、凝聚力的扶贫工作队伍,为脱贫攻坚提供基本保障。带领扶贫工作队员深入各村、各贫困户开展调查研究,因地制宜、因户施策,帮助每个贫困村、贫困户研究制定脱贫计划,按照要求做好入户帮扶工作,建立管理好扶贫工作档案。
三是加强政策扶持,多领域开展脱贫攻坚。实施党员精准扶贫示范工程,由“第一书记”牵头,成立党员扶贫工作队,组织党员群众在2个贫困村成立种养殖专业合作社3个,发展有机稻1000亩、药用银杏500亩、柑桔300亩、果桑500亩、籽莲150亩,养殖小家禽家畜上万只。
(四)党员发展和管理情况。
一是建立青年人才党支部1个,有优秀青年人才信息库、青年人才党支部在册党员10名。二是加强村级后备干部队伍建设,全乡11个村后备干部每村不少于2名,共有后备干部24人,开展重点对象培训1次。三是采取“五清四查”开展党员档案清理规范工作,指导11个村党支部规范建立“一册一卡一表”,针对党员档案整理不规范、丢失严重、保存分散的情况,及时告知本人,进行限期整改。四是发展党员坚持“好中选优、优中选强”,严格执行党员发展推荐、公示、票决、全程记录、预审、会议召开等程序,成熟一个,发展一个,全年培养入党积极分子10人,党员转正7人,发展预备党员10人。
(五)党员教育培训情况。
一是乡党委组织开展对农村党员、新党员、流动党员集中培训共计3次;二是逐村开办农民夜校,完成农民夜校中心校(示范校)、实践基地创建,制定年度培训计划,建立师资库,每月开展培训不少于2次4课时。三是开展《村党组织运行规则》学习培训,对现有村党组织议事决策、组织生活、制度规定等运行机制进行一次全面清理,认真做好立改废工作。
(六)切实加强党风廉政建设。
一是强化教育,不断增强党员干部拒腐防变的能力。二是我们以提高党员干部树立公仆意识,群众意识,自律意识为重点开展专题教育,使党员干部在是非面前增强辨别能力;在诱惑面前增强自控能力,在警示面前增强悔过能力。同时,我们还抓好党风廉政警示教育,引导党员干部常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心。三是加大监督力度,从源头上预防腐败,加强制度建设,强化监督制约,加大从源头上预防和治理腐败的力度。建立健全了民主决策制度,做到了重大决策,人事任免、重要项目安排集体讨论。四是坚持领导干部廉洁自律专题民主生活会制度,严格按照县委和县纪委的要求,召开了领导班子专题民主生活会,会上班子成员坦诚地开展了批评与自我批评,达到了预期的效果。
二、存在问题
我乡的党建工作尽管取得了一些成绩,但还存在一些薄弱环节,一是村干部队伍总体年龄结构偏大,村党支部书记55岁以上占比较高,年轻党员外出务工较多、后备干部青黄不接;二是在探索新形势下的基层党建方面的工作还比较滞后,创新有待加强。
三、下一步工作打算
1、抓实党建责任担当。一是年初召开党委会,专题研究党建和党风廉政建设工作,落实责任、分解任务、签订目标责任书,全年召开党建专题会议不少于12次,带头示范,平均每月到基层村组走访调研不少于2次,组织每名党委成员每两月上1次党建专题党课,二是坚持每月亲自到各支部检查指导党建工作,加强督促、考核,组织开展基层党支部书记党建述职和述责述廉考评工作,组织开展警示教育、法制教育不少于10次。三是加强村级财务管理,进一步规范村账乡管制度,加大村级实施项目工程监管力度,实行责任落实和报备制度。
2、严格党员干部教育管理。一是完善管理制度。建立健全各项规章制度,坚持用制度来规范党员干部的行为。二是狠抓班子队伍建设。每季度至少与班子成员交心谈心1次以上,严格贯彻落实好民主集中制;三是强化流动党员管理。建立流动党员台帐,利用好党员QQ交流群,着力加强对流动党员网络教育学习和互动联系,四是加强村级后备干部培养。加强与流动党员联系,注重从致富带头人、返乡人才、退伍军人中发展年轻党员、干部。
3、加强基层组织建设。一是抓好基础工作。严格落实“三会一课”制度,坚持结合党的十九大学习抓好“两学一做”制度化常态化,各支部每年集中上党课4次以上,每月集中学习至少1次以上。持续开展“走基层”活动,作好民情日记,建立“三本台帐”。二是充分发挥远程教育作用。每季度组织开展远程教育培训3次,坚持做好农民夜校学习培训工作。三是结合党建持续抓好精准扶贫工作。充分发挥好“第一书记”的作用,按政策要求保障“第一书记”的工作经费;每周下村调研工作2次以上,指导农民专业合作社和党员精准扶贫工作,带领群众增收致富,确保按期完成脱贫任务。
党建工作总结 篇4
一、加强思想建设,提高党员干部的政治理论水平。
1、抓理论学习,提高政治素养。充分发挥校党委中心组、教职工每周五集中学习、理论学习在线、及中央党校远程教学平台作用,采取灵活多样方式,大力宣传学习的重要性,教育引导党员干部和教职工牢固树立终身学习的理念,自觉养成我要学习、经常学习的良好习惯。进一步改进学习方式,创新学习载体,把学习与调研考察、文体活动有机结合起来,广泛开展富有鲜明党校特色、教职工喜闻乐见的学习活动,促使教职工提高学习兴趣,增强学习欲望。按照理论先行、业务为主、爱好广泛的要求,在持之以恒地加强政治理论、业务技能、现代科技和兴趣爱好知识学习的基础上,大力倡导理论联系实际的优良学风,教育引导党员干部和教职工善于在学习中借鉴、在学习中思考,不断提高自身综合素质水平和实际工作能力。
2、抓思想教育,提高党性认识。大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,积极参加县委宣传部、县直机关工委等单位联合开办了道德讲堂,认真落实党内组织生活制度,经常性开展思想教育与交心谈心活动,关心干部职工的思想动态,及时发现并解决职工工作、生活上的困难和问题,注重培养公道正派的思想品德,健康向上的思想情操,积极进取的人生态度,无私奉献的精神境界。
3、抓业务培训,提高履职能力。紧密联系党校工作实际,让教育者先受教育、培训者先受培训,先后选派老师到各级党校、行政学院学习深造,并在单位大力开展争当红色讲师,争当草根学者,争当县情专家,提高演说技能、写作技能、多媒体课件制作技能、远程教育网站更新技能、班主任技能的“三争当、五全能”活动,争取用二至三年时间,实现学校教学科研人员百分之百地达到“三争当五全能”的目标。
二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力
1、组织机构健全,班子成员严于律已。2014年,我们先后对党校、行政学校直属机关党委、机关支部、离退休支部进行了换届, 班子成员人人忠于职守,以身作则。坚持民主集中制原则,把集体领导和分工负责有机结合起来,广开言路,多方听取群众意见,大家出主意,想办法,发挥了每个成员的聪明才智,较好地完成了各自分管的工作。做到了带头参加学习,带头遵守各项规章制度,带头参加各种扶贫帮困公益活动,为党校团队战斗力、凝聚力的发挥起到了较好的表率作用。
2、按照《党章》要求,严格把好发展党员工作的各个环节。严格履行入党手续,把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。今年年初完成了一名党员的转正相关手续。
3、督促党员自觉参加组织生活,完成党组织交给的任务,按期按规定交纳党费,自觉接受党组织的教育和培训。并利用七一等节日广泛开展各种活动,党员领导干部无论职务高低,都能以普通党员的身份参加组织生活,自觉接受党组织和党员的监督。
三、结合党校实际,努力打造一流工作业绩。
1、立足干部教育培训,圆满完成了组织调训。2014年。先后举办入党积极分子培训班2期、村三职干部培训班4期、治调主任暨普法宣讲员骨干培训班、纪检监察干部培训班、人事干部培训班、公积金管理人员培训班、三支一扶人员能力素质提高班、老干部支部书记培训班、专业技术人员培训班16期、江陵县委党校科级干部培训班等29期,培训2632人次。在全市县级第一家(也是唯一)研发建设了专业技术干部远程教育课堂,注册学员达1700余人。充分利用中央党校远程教学资源开展远程教学,培训各级干部1000 多人次。同时为了更好的服务全县学习型机关建设,积极开展送课上门活动,先后为县直单位、乡镇送课20多场次,听众达到3000余人次。
2、抓科研出精品,参谋作用有效发挥。2014年,积极开展了“61234县级党校学科建设”,即围绕经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设六个方面划分为6个学科,分别明确1名学科带头人,要求每名教学科研人员必须确立“一主一副”2个研究学科、主讲3个课题、发表4篇文章,最大限度的发挥了每个职工的优势和调动大家的激情,全面提升了党校教学科研水平。二是加大投入,《屈乡论坛》刊物影响是越来越大。为了更好地为县委政府决策提供参谋建议,为全县科学发展搜集情报信息,为机关事业团体反映基层民意,对《屈乡论坛》进行了扩版增容,开设多个栏目,双月出版,每期30至40个页面。刊物发行范围广、刊发频度高、栏目内容新、贴近县实际、直接成本低,影响力越来越大,受到了读者和理论研究者的喜爱,得到了各级领导和基层干部的好评,现已成为全市县级党校第一刊。截止现在,已经公开发表文章近30篇,有6个校级课题立项,有4个课题在上级党校立项,有二项分获全省二等奖、优秀奖。
3、抓改革添活力,教学质量不断提高。2014年来,学校不断研究干部教育培训的规律和特点,根据学员特点和教学内容,综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,充分调动了教员和学员两个方面的积极性,在全市县级党校中率先创新实施了“三制两库一菜单建设”,即实行一般课题校内申报制、重点课题公开招标制、特别课题定向征集制,面向全县建立健全党校的教学课题库和考试试题库,同时积极推行办班单位及学员从“课题菜单”中“点”教师和课题的培训方式。与此同时,始终抓住“严管理”这个工作重心不放松,加强学员管理、教员管理和班主任管理。制定了学员量化考核办法,对学员的课堂纪律、自学纪律、生活纪律、廉政纪律、考勤纪律以及学习交流、集体活动等方面做了严格的规定,并进行量化、细化,对学员在校的表现进行全方位测评,有效地改善了学风、校风。
4、抓管理促和谐,机关建设硕果累累。我们紧紧抓住服务型单位建设,着力提高党校、行政学校服务水平。为了更好地为教员学员服务,我们先后投资近90多万元对党校、行政学校紫薇山庄进行了改造升级、建起了室内羽毛球场、乒乓室等学员体育运动设施,大大改变了党校的硬件设施,投资50万元对教学楼进行了维修,使整个党校的基础设施后勤保障水平位居全省县级党校领先地位。同时坚持在后勤管理和服务工作中不断更新理念,增强服务意识,坚持后勤就是服务的理念。形成了“事事有人管、人人讲责任、事事讲落实”的工作格局,受到广大学员和办班单位的好评。
四、健全党建机制,组织建设结硕果
1、完善了各项制度。党的建设是一项长期工作,我们以制度建设为突破口,以健全的制度促进党建建设,经过认真研究和广泛讨论,积极探索建立长效的学习机制、党员教育机制和党员管理机制,先后制订了《全体教职工集体学习制度》、《党的三会一课制度》等,使党组织的建设和党员的行动有据可依。
2、落实党风廉政建设责任制。结合贯彻学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《四项监督制度》等规章制度,将党风廉政教育具体化,进一步明确办机关党组织、领导班子成员、党员在党风廉政建设中的责任,层层签订了党风廉政建设责任书。认真开展学习党风廉政建设宣传教育月活动,组织党员干部学习廉政准则、撰写心得体会、观看警示教育片、参加廉政测试,强化了对党员干部的廉政教育。
3、扎实开展扶贫帮困活动。积极组织开展开展“千名干部下基层入农户”、互联共建、双联双促、“1119”帮扶工程等扶贫帮困活动,成立专门的工作机构,明确专人负责,细化帮扶措施,深入到帮扶村开展帮扶工作,帮助拟定发展规划,协助解决村发展经济中面临的困难和问题,为帮扶贫困户、贫困党员捐助帮扶资金,先后为所帮扶的贫困村共捐款80000多元。
4、认真开展各种创建活动。进一步抓好“五好基层党组织”、文明机关、文明单位等创建活动,按要求开展党员公开承诺和党员民主评议,组织党员干部积极参加县内组织的各项活动,在活动中凝聚人心、鼓舞士气、激发活力,以活动来推动各方面的进步。
党建工作总结 篇5
—年上半年,在县委的领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展观,以加强党的执政能力建设为重点,以开展社会主义荣辱观教育为契机,以开展党员示范岗活动为载体,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方面的工作:
一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的十六届五中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展十一五规划》。
二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。
为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。
党建工作总结 篇6
传播系学生党支部在院党委和系党总支的关心和领导下,坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,始终以“三个代表”重要思想为指导,努力学习科学发展观,积极探索新时期学生党建工作,带领全体党员,齐心协力,将学生党支部的党建更好的建设起来。通过学生党支部全体学生党员的辛勤努力,圆满完成各项工作任务。现将我系学生党建的各项工作做以下汇报:
一、宣传和贯彻党的路线、方针和政策,坚持用“邓小平理论”和__“三个代表”思想武装学生党员,不断提高学生党员的思想政治素质。重点抓好了学生党员的学习科学发展观教育活动。
为了搞好学习科学发展观活动,按学院党委的要求,传播系成立了科学发展观教育领导小组,并做了精心组织,要求认真按计划进行学习。学习动员阶段,重点加强理论学习重点解决好少数党员理想信念不牢、党员宗旨意识淡漠的问题,整改提高阶段重在将科学发展观教育的成果落实到行动上。针对每个学生党员在党性分析材料中的不足,要求制定明确的整改措施,并且做到以下几个方面:一是坚持实事求是,切合实际、切实可行;二是把措施定扎实、定具体,注重可操作性;三是注重实效性。通过整改措施,将科学发展观教育的成果继续保持下去。
通过科学发展观教育活动,我系学生党员的素质有明显提高,广大学生党员进一步增强了组织纪律观念,增强了学生党支部的凝聚力和战斗力,各项工作得到了有效促进。
二、作好入党积极分子和预备党员的教育培养工作
新生刚入学,我系即队对新生开展了入党启蒙教育,我系新生递交入党申请书达到75%以上。本学期确定的积极分子共39名,及时确定培养联系人,用党员的政治热情、先进模范作用和党性观念引导鞭策培养考察对象。并安排积极分子参与党内工作。使入党积极分子通过党校学习对党有正确的认识,能掌握党的基本知识,端正入党动机。强化培养教育,不断提高入党申请人、学生党员思想政治觉悟。
(三)严格新党员发展标准,把好学生党员发展的入口关。发展学生新党员时严格审核条件,保证新党员质量。本学期共有8名入党积极分子列为发展对象,完成了入党的审核及材料的准备。
三、开展建党八十八周年主题党日活动
为隆重纪念“七一”党的生日,进一步加强我中心党支部和党员队伍建设,激励学生党员更好的发挥战斗堡垒和先锋模范作用,在传播系党总支的带领下,传播系学生党支部组织了以“颂扬党的成绩、喜迎建党88周年”为主题的纪念活动,传播系党总支书记张兴隆同志意味深长的寄语我们的学生党员:在党的八十八岁生日上,传播系开展这样丰富的党员活动很有纪念意义,青年一代是我们祖国的未来,大学生是国家的栋梁,学生党员更是大学生中的领头羊,如果我们这些学生党员能够一如既往的体现学生党员的模范先锋作用,真正在各方面起到模范带头作用,牢记入党誓词,这样才能成为一个真正的共产党员。
四、存在问题与工作的欠缺
通过党的十七大的学习和对科学发展观的深入贯彻,在不断的学习与工作中,我支部根据实际的情况,总结出我支部在工作上存在的不足,针对前期工作中的一些问题,作好整改工作。目前存在的主要问题主要表现在
1、宣传工作不能够及时,还需不断加强;
2、在新形势下,对学生党员的个体教育和考核办法不多,还需不断完善。
3、个别学生党员入党前后不一样。入党前工作积极主动,各方面严格要求,表现突出,入党后工作热情不高,主动性不强,没能起到突出的带头作用。
4、不注重政治学习,不是提建设性建议,而是不注意场合地发牢骚,讲怪话,只讲批评,不讲自我批评。
5、不注意形象,不能模范带头,不能以身作则,在同学中没有建立好威信。
五、完善与解决措施
依照党的第十七次代表大会的内容精神,我系学生党支部针对现阶段存在的问题提出的解决方法:
1、组织学生党员和入党积极分子,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,树立和落实科学发展观。
2、要坚持学、用、改相结合,努力提高党员素质,继续开展教育活动,增强教育活动的针对性和实效性,从而提高党员同志的党性修养。
3、加强支部建设特别支部组织建设,使支部真正发挥战斗堡垒作用,特别是使学生党员在遇到突发事件或危急事件时,能经受考验,发挥应有作用。
4、要坚持相信和依靠群众,认真落实服务群众的要求,与群众保持一种良好的沟通,在群众中树立良好的模范作用,真正的做到一个党员一面旗帜的先锋模范带头作用。
5、与时俱进,跟上社会的步伐,除了学习党的有关知识外,还要联系实际结合业务和专业搞好学习,认真学习自身的业务和专业知识,从而能够不断提高自身的素质和文化水平。
党建工作总结 篇7
20xx年,我园在局党委的领导下,深入贯彻党的十八大精神,以“两评两促”活动成果为基础,以“党的群众路线教育实践活动”为契机,严把党风廉政建设,突出抓好党员干部教育、监督和廉洁自律,纠正损坏群众利益不正之风的工作,进一步深化了我园党群关系、干群关系,为幼儿园的持续发展提供了有力保障。具体总结如下:
一、 巩固和发展“两评两促”活动成果。
1、摸清情况,让所有党员干部成为评促活动主体。
党员具体情况如下:26名党员,10名退休党员,16名在岗党员。在岗党员担任班主任及以上管理岗位人员13人,教育教学岗位1人,后勤岗位2人。从年龄分布来看,主要分布在四十岁左右,而且多为四十岁以下党员,他们年富力强,精力充沛,干事业出成绩正当时。从岗位分布来看,幼儿园在编在岗党员主要分布在基层以上管理岗位,担负着单位的管理工作,正是工作的中流砥柱,而且是业务工作的佼佼者。从党员队伍素质来看,政治素养和业务素养普遍高于普通教工。
通过宣传发动,全部党员干部积极投身评促活动,上交了申请登记表,撰写了书面自我剖析材料,并对全体党员进行了民主评议,支部书记对每位党员的党性分析进行了客观点评,并将点评结果予以公示。扎实有效地“两评两促”活动使全体党员干部认识到自己的不足,找准了前进的方向。
2、狠抓学习,构筑党员干部高尚的思想灵魂。
我们将“十八大”学教活动与书香校园建设结合起来,一方开展以十八大精神为主要内容的政治思想教育,另一方面我们通过开展阅读活动推荐党员干部阅读文学经典,专业理论书籍等来提高党员的业务素养和整体素质。我们坚持党员领先的原则,率先在党员干部中进行,比如率先在行管组中开展中心学习小组活动,率先在行管组中开展读书交流活动,率先检查党员干部的学习笔记,率先公示读书情况等。让阅读成为党员干部的'习惯,让党员干部的感染力量辐射到每一位教师,进而让阅读成为教师们的一种习惯。
3、注重评议剖析,让“查病”“治病”成为一种制度。
具体做了以下几项工作,1、网上公示优秀党员和不合格党员的标准,2、党员干部对照标准进行书面自我剖析,文字材料1500。3、召开群众测评会议,群众代表有工会委员、团支部委员、教研组长、备课组长等组成,严格按照文件精神的要求,进行个人口头剖析和群众测评,并当场公布测评情况。这样的活动我们每期进行一次,并形成了制度。从每次评议的情况来看,虽然没有出现不合格的党员,但对个别存在一些不足的党员来说还是有较大地触动。
4、依托活动载体,让党员干部的先进性成为一种品质
我园在岗党员有16人,其中13人在管理岗位,鉴于这个群体的特殊性,我们将评议活动与幼儿园的工作结合起来,以期促进干部作风的转变和工作质效的提高。如:搭建了以下实践活动平台:
(1)领导干部挂点蹲点班组进行示范引领。我园制定了领导干部挂点蹲点班组制度,要求园级干部挂点一个班组,中层干部蹲点一个班组,为增强工作的连续性,采取四年一个轮回。挂点蹲点领导全程参与班组活动,全面指导引领班组工作。(2)党员干部结对帮扶群众进行示范引领。每名党员干部与群众结为帮扶对子,每位办公会成员与新教师结对子,从思想、工作到生活等方面开展思想帮教,专业引领,生活帮扶活动。(3)党员干部在搬迁改造工作中进行示范引领。今年的搬迁改造工作面临着筹措资金艰辛、涉及到改造的校区周边关系纷繁复杂,棘手遗留问题多,涉外工作繁多等实际困难,支部纪律委员汪晓妮带领后勤一班人难事冲在前,重活扛在前,表现出了一个共产党员的先锋模范形象。(4)党员干部在课题实验和常规课堂中进行示范引领。如支部书记、组织委员、宣传委员等积极参与听课评课,主动顶岗代班,他们务实求真,深入实际的工作作风,为其他管理人员做出了表率,也向群众展示了党员干部的党性魅力。
二、扎实有效开展党的群众路线教育实践活动。
八月初,为了更好地践行群众路线活动,由支部牵头,成立了党的群众路线领导小组与工作专班,制定了详细的活动方案和具体日程安排。八月底,我们利用暑期集训面向全体教工召开了动员会,进行了宣传发动。学期中还组织领导班子集中学习三次,党员教工集中学习两次。九月底有质量地完成局领导深入基层调研和征求意见工作。并在教工和家长代表中开展征求意见活动。
1、明确了重点人群和重点问题:
(1)、在党的群众路线教育实践活动中,我们明确了园委会成员和班子成员是参与活动的重点对象,并规定了详细的活动要求。
(2)、结合我园实际,重新制定了“四风”问题。一是信仰缺失。宗旨意识淡薄,凡事从个人利益出发,抱怨环境不优,思想颓废,情绪低落,缺乏奋斗的方向和动力。 二是师德滑坡。一些教师沉迷于打麻将、斗地主,崇尚拜金主义,参与校外补课,办收费补习班、培训班等。 三是职业倦怠。有些干部教师缺乏事业进取心,找不到个人归属感和工作幸福感,职业倦怠比较严重;一些干部教师不思进取,工作敷衍塞责,出勤不出力,在岗不爱岗,教书不育人,得过且过。 四是官僚习气。有些党员干部在工作思路不清晰、重点不突出、举措不务实问题,存在有部署无检查、有检查无效果,抓而不紧、抓而不实、抓而不细的问题。
2、做到四个结合:
(1)、将群众路线教育与集训工作结合起来,整训师德师风,依靠团队精神,提高服务质量,提高群众对幼儿园的满意度。
(2)、与重点工作结合起来。本年度,搬迁改造工作是我园的重点工作,我们依靠群众力量,提高搬迁进度,确保搬迁改造如期完成;依靠大家的力量,加快后续改造工程进度,完善操场软化、校园绿化、设备设施规范化建设工程,提高群众对幼儿园的美誉度。
(3)、与中心工作结合起来。如:开学初,我们依靠教工智慧,高效完成环境创设和配套设施设备工作,确保按时开园。十月份,我园青年教师赴黄冈参加优质课竞赛,全体教师多次参加听课评课,献计献策,在大家的共同努力下,青年教师刘玮在竞赛中荣获二等奖并取得了赴省参赛的好成绩。新环境,新面貌,教育科研新起色,提高了家长对幼儿园的公信度。
(4)、将学习与实践结合起来,领导带头,全员参与。一是理论学习领导带头,实践群众路线领导带头。二是学习教育、征求意见全员参与。
3、践行群众路线的“三点做法”:
(1)、挂点领导深入班组督导重点工作 。如:班级与校园环境的创设、操场软化、食堂设备的调试、幼儿床铺配备、网络建设等后续工程的督促跟进。教育科研蹲点挂点领导深入指导。大型赛事班子成员引领导航。
(2)、分管领导深入部门指导重点环节。如:招生环节分管领导亲自把关。施工现场亲自监工。
(3)、各班教师联系家长引导重点舆情。电话通知老生按时报名,通过家长QQ群电话面谈等方式对搬迁开园一些列家长关注的问题进行沟通、宣传和解释。
依靠大家,走群众路线,我们高效完成搬迁工作,实现开园工作平稳过渡,新园新起色已见成效。
三、下阶段的重点工作和努力的方向:
1、 进一步落实“一岗四联”制度,让联系群众成为一种习惯。
领导干部“一岗四联”制度,即一名园委会成员联系一个班组,一个班级,一名青年教师,一名留守儿童。
2、完善围绕中心进行示范引领的工作机制,让先进成为一种品质。
即:在精心创设校园文化中进行示范引领;在凝练提升保教特色中进行示范引领;安全优质成就后勤服务中进行示范引领;逐步实现数字化校园中进行示范引领;在迎省级示范园复查中进行示范引领。
3、深入查摆问题,开展批评,沟通思想,凝结干群关系,凝聚正能量。
4、扎实整改,推进落实教育局部署的“五项”重点工作,把追求家长满意作为办园的标杆。
党建工作总结 篇8
抓根本 抓基础 抓关键切实加强农村基层党建
在市场经济条件下,加强农业和农村工作,说到底就是要充分发挥农村基层党组织的核心领导作用。江泽民同志在党的十六大报告中指出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻‘三个代表’重要思想的组织者、推动者和实践者。”如果忽视农村基层党组织这个最可宝贵的组织资源的作用,农村资产运作和经济发展就会失去强有力的组织保证。
目前,农村基层党组织的工作环境和自身活力与农村社会迅速发展的客观要求还不相适应。一是基层党委工作环境有待改善,一些镇村负债问题比较突出,工作负荷重,抓党的建设精力不够。随着我国加入WTO,农业结构调整越来越深入,基层党委抓党建的工作重心、工作方式、方法都面临着新的转变。二是对农村基层干部的有效激励机制有待进一步完善,镇村干部的思想观念还相对陈旧,抓支部党建的知识、能力和水平不足,尤其村级党组织的活力需进一步增强。三是农村党员队伍结构不尽合理,素质偏低,发展经济的能力不够强,党员的先锋模范作用未能很好地发挥。针对这些情况,我们认为农村基层党组织要成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,就必须狠抓基层党建的根本基础和关键,发展经济,致富百姓。
一、狠抓农村基层组织建设的根本,实现、维护和发展好农民群众的根本利益
解决“三农”问题的核心是发展农村经济,实现、维护和发展好农民群众的根本利益,这是加强农村基层组织建设的根本出发点和落脚点。调查中我们感到,农村谋划发展要有新思路,助农增收要有新途径,经营方式上要有新办法,关键是要靠能人的带领。从1999年开始,我市把加强党员农民经纪人这支能人队伍的建设作为发展农村经济、加强农村基层组织建设的一个重要途径和抓手,取得了明显成效,全市涌现出一大批党员农民经纪人,一大批能带领农民共同富裕的新型村干部,这拉动了我市农村经济的发展,得到了上级有关部门的充分肯定。
为了进一步实现、维护和发展好农民群众的根本利益,在充分调研的基础上,我们进一步扩大了能人的内涵。从今年开始,我市在广大农村基层干部和农村党员中开展“当能人、富百姓”主题活动,要求广大农村党员和基层干部勇当致富能人,大力调整农业和农村经济结构,大力发展农村二三产业,转移农村剩余劳动力,增加农民收入,丰富农民群众文化生活,造福一方百姓。活动中,我们要求农村基层干部抓好示范引导,做给农民看,带着农民干。根据市场需求和当地的自然条件,选择效益好的项目,积极引进新品种、新技术,充分发挥带头作用。通过示范,让农民看到实实在在的好处,调动农民的积极性。我们同时要求他们搞好市场信息服务,急群众之所急,帮群众之所需,千方百计了解市场信息,引导农民按照市场需求调整结构。我们还要求农村基层干部培养、发现能人,充分发挥本地在外的建筑、运输、营销等行业能人的作用,转移本地剩余劳动力,通过减少农民来致富农民。
二、狠抓农村基层组织建设的基础,力求与时俱进
不少基层干部都反映税费改革后行政村面积大,党员人数多,组织生活难开展,也有一些干部反映工作中“硬办法不敢用,软办法不顶用,新办法不会用”,在新形势、新任务面前,显得一筹莫展。要扭转这种被动局面,就必须与时俱进,夯实农村基层党组织建设的基础。就要达到“三个有”的目标,即凡是有群众的地方就要有党的工作;凡是有党员的地方就要有健全的党组织;凡是有党组织的地方就要有坚强的战斗力。
一是在组织设置上,要有所创新。要针对目前村域扩大,党员绝对人数增加,党员从业门类增多等特点,本着有利于发挥基层党组织的作用、有利于加强对党员的教育管理、有利于增强党组织的凝聚力和战斗力的原则,注重结合各自的实际,科学合理地设置村级党组
织,以组织设置的优化带动各项工作的开展。
二是在党员队伍建设上,要有所探索。历史赋予广大农村党员的时代先进性,其重要体现就在于能否带头勤劳致富和带领群众共同致富。我们要按照江泽民同志十六大报告精神,及时把政治上靠得住、有发展农村经济能力的农村社会其他方面的优秀分子吸引入党,并选拔到镇村领导岗位上来,提高党组织在农村的威信,巩固党在农村的领导地位,加快农村全面建设小康社会步伐。
三是在制度建设上,要规范有力。近年来,我市十分重视农村基层党组织的制度建设,建立健全了党支部设置规则和决策程序,坚持和完善“三会一课”制度,健全和完善了党员学习、民主评议、目标管理等制度,在“三个代表”学教活动中,也形成了一系列的制度。今后要进一步加大制度执行力度,把群众的积极性引导好、保护好、发挥好,从而赢得农民群众的衷心拥护和支持。
三、狠抓农村基层组织建设的关键,努力提高农村基层干部素质
农村基层组织建设的关键是领导班子和干部队伍的素质,这直接关系到本地的发展和班子一班人能否团结协作,能否始终保持优良作风和旺盛的战斗力。
一是要有一技之长。市场经济条件下,农村基层干部必须具有经济头脑以及领导经济工作的能力与水平。要有带领群众在市场经济大潮中搏击的本领,自己当能人,还要有发现、培养能人的本领,通过发挥能人作用来推动本地发展。
二是要有较宽的知识面。农村基层干部要做好工作,靠满腔热情还不行,必须具备一定的政治理论知识、科学文化知识和现代管理知识。因此,要抓好政治理论知识的学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想;要关心时事政治,多读书、多看报,学习农村方针、政策和有关法律、法规,这是做好农村工作的必备条件;要努力学习科学文化知识,参加学历培训。作为农村基层干部,不仅要跑遍农村的每个角落,还要跑出去,到各地去学习,开阔视野,拓宽知识面,要掌握农业产业的基本知识和高新农业的栽培种植技术,同时具备经营、管理、销售、投资等方面的知识,成为群众信赖的“多面手”和“路路通”。
三是要有较高的思想境界。正如有名基层干部所说的,要搞农村工作,没什么诀窍,就是要发挥“不怕吃亏,不怕吃苦,不怕受委屈”的精神,埋头苦干。农村基层干部要处理好有心与有能力的关系。所谓有心,主要就是公心、责任心和体恤民情之心。为民办事,既要有心,又要有能力,两者不能偏废,但要以有心为重。
农村基层干部还要处理好先富与后富的关系。农村干部依靠诚实劳动和合法经营,尽快富起来,这是应当鼓励的。然而,党员干部是为人民服务的,团结带领群众共同富裕,是其职责。因此,农村基层干部必须有奉献精神,吃苦在前,享受在后,要千方百计帮助和支持村民们尽快富裕起来,而不能只考虑自己如何致富,更不能利用手中的权力谋取不正当的利益。
党建工作总结 篇9
中学党支部党建工作年终小结
中学党支部党建工作年终小结
在教育局党委的正确领导下,我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创先争优活动为契机,以组织建设、廉正文化进校园建设、党凤廉政建设、师德师凤建设、党支部制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展创先争优活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。
在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,实行党总支委员责任到年级,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。需要完整内容请点这里
二、抓制度建设,健全党员学习教
育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的个人事迹、教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。
三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用、坚持两个在前、奉行三个在后、履行四个服务和达到五个提高的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设,全面提高党员的素质。
在创先争优活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,党支部把创先争优活动与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥党员的先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进模范的基本要求为:发扬传统续佳
绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。
我校还建立了“创先争优”专题网站,及时发布学校创先争优活动信息,有各阶段计划、总结和各种活动安排以及有关的党建文章上百篇。随着的创先争优不断深入开展,创先争优活动与教育教学相互促进,学校党组织的凝聚力、战斗力不断增强、充分发挥了党员干部的战斗堡垒作用。
五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。
加强对党员的科学发展观理论的学习、把创先争优活动与学校实际相结合,推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,全力争创高质量的绥三中;凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保创先争优活动成为群众满意工程,开展了 “六个一”活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请党政人士为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮
教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。另外,学校全体党员从2010年开始,在每月正常缴纳党费之外,还要缴纳一笔“特殊党费”,用以充实学校扶贫帮困基金。每年这笔3000多元的“特殊党费”发放给两三名品学兼优、家境困难的学生,帮助他们解决燃眉之急。在创先争优活动活动中,党总支又组织党员开展“三结对三服务”捐款活动,像这样长期保持党员“立足岗位作贡献创先争优争先锋”的优良传统,在我校党员中已蔚然成风。那一世范文网
六、很抓廉正文化进校园的建设。
为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设,促进廉政文化建设,推进廉政文化进校园工作,根据市、县教育局有关文件精神,经研究决定,从2010年11月起,在我校开展廉政文化建设活动。
党建工作总结 篇10
2020年以来,XX县认真贯彻落实市委“党建计划”全面进步年各项任务要求,深入实施基层组织建设工程,着力解决党的基层组织弱化、虚化、边缘化问题,力争全县基层党组织全面进步、全面提升。
(一)注重理论学习,强化思想教育。继续做好“两学一做”学习教育常态化制度化工作,全面深入学习贯彻党的十九大精神,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。更加注重软弱涣散村党员干部群众的理论学习,以新时代“三新”讲习所建设为抓手,围绕政策普及、思想政治、文明道德、创业致富、实用技能、科学知识、精神文化、民主法治、民风民俗和健康卫生等十大教育内容,提供菜单式培训,不断提高学习教育的多样性、趣味性和实效性。
(二)注重管理制度,强化民主决策。明确2020年为“村级阵地作用发挥年”,以强化“三会一课”、“四议两公开”等各项制度落实为基础,规范村级重大事项民主化决策过程,以财务公开为重点,不断丰富村务公开内容,健全村级会议制度和议事规则,推进村级事务管理的制度化、规范化、程序化。加强法制宣传教育,积极引导农民群众规范有序的参与村级公共事务的决策和管理。建立村级矛盾排查化解调处机制,村两委成员以轮流接访、走访、下访等形式及时发现并解决矛盾纠纷隐患,促进社会稳定和谐。
(三)注重班子建设,强化整体合力。认真做好今年村(社区)“两委”换届选举工作,坚持“三有三带”“一好双强”“五好五强”标准,推选政治素质好、党性观念强、有较强组织协调能力、熟悉农村工作、特别是能带领群众脱贫致富的同志担任村“两委”带头人,配齐配强村班子队伍,增强村班子的干事创业能力,提高群众对村两委的信任度和支持度;每周定期召开“两委”会议,共同商议村级事务,及时化解矛盾,统一思想,促进班子团结;开展换届后村(社区)党组织书记轮训,建立后备力量建设制度,完善村级后备干部教育培训机制,不断提升后备干部自身素质能力。
(四)注重发展思路,强化集体经济。坚持自力更生与政策扶持相结合,因地制宜探索村集体资产、资源、资金等要素有效利用形式,大力发展村级集体经济,在完成去年41个村级集体经济发展试点任务基础上,重点针对软弱涣散村和脱贫攻坚重点村,再晒选40个县级村级集体经济发展试点村。帮助和指导各试点村充分挖掘地域、人文、环境等诸多优势,进一步明确发展方向,详细制定发展规划和主导产业,找到一条符合各村实际的发展路子。
(五)注重巡回督导,强化整顿提升。认真做好软弱涣散村整顿“回头看”,同时把“逐村观摩、整乡推进”活动和软弱涣散村整顿工作相结合,以软弱涣散村整顿工作督导检查验收为重要契机,充分调查了解、摸清底子,重点就反弹现象的成因进行分析,有针对性的建立“回头看”台账,定期排序开展整顿。坚持每月巡回督导,制定周密的督查方案,防止软弱涣散村整顿工作“虎头蛇尾”,不断巩固整顿成果。
党建工作总结 篇11
2020年在局党委的正确领导下,六中全体党员同志坚持以邓小平理论和党的十九大报告精神为指导,自觉地服从和服务于学校的教育教学工作。并以各种学习教育活动为动力,强化内部管理,完善制度机制,转变工作作风,狠抓工作落实,切实加强党建工作,发挥党组织的核心作用、战斗堡垒作用。该校第一季度党建工作具体落实情况如下:
一、主要工作
(一)加强党的思想建设。年初制定了党总支的年度学习计划及培训计划。定期组织党员干部进行理论学习。一是两个支部书记围绕“两学一做”、“十九大报告”各上党课一次,主题党日活动每月一次,观看警示教育片及“党风廉政建设”一次,党员干部理论集中考试一次,并结合远程教育,做到学习有记录、有讨论、有心得,宣传党的各项方针政策,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,统一党员干部的思想。二是定期召开支委会议、观看警示教育片、先进模范人物事迹以及参加党员志愿者活动,增强党员党性意识。三是为全校党员发放了新党章及党员学习手册,确保党员学习制度化、规范化、有序化。
(二)加强党的组织建设。完善党支部建设,严格按照党章规定建立必要的活动制度。一是定期召开一次专题民主生活会和组织生活会;二是召开一次党总支和支部书记述职评议会。
(三)做好对发展对象于三胜同志的培养工作,完善党员管理机制,按期做好党费收缴工作,及时上报了党员年度统计报表,并做好党员名册的归档工作。
(四)认真落实,扎实开展党员干部主题教育实践活动。自党员干部主题教育实践活动开展以来,该校党总支高度重视,制定实施方案,召开动员大会,成立了以党总支书记周燕同志为组长的活动领导小组,并认真组织落实。仅在本季度里,该校党员同志共参加“走访看望抗战老兵”、“青春志愿行,温暖回家路”、“打扫公路、街道卫生”、“珍爱河湖,保护生态”志愿者活动四次,宣传扶贫政策、看望扶贫对象一次,革命烈士何宝珍碑谷纪念活动一次,濂溪故里廉政教育一次,走访看望了困难病重的周凌云老师和因病住院的张炳富老师,学校安全维稳工作常态化等。
二、存在不足
该校党建工作取得初步成效,各项工作逐步规范,但仍存在问题和不足。一是党组织活动还需进一步规范化;二是各项制度有待进一步完善;三是个别党员主动学习的积极性还不高。
三、改进措施
该校党总支及两个支部继续切实推进“两学一做”学习教育的深入开展;扎实做好十九大宣传教育工作;加大支部、党员干部学习力度;抓好中心安全工作,高标准、严要求,牢固树立党员同志的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
党建工作总结 篇12
一、党委主体责任落实情况
(一)加强领导,全面落实党风建设责任制。
xxx党委严格落实“一岗双责”,按照一级抓一级、层层抓落实的原则,深入推进党风廉政建设。一是明确责任。领导班子成员全部签订《领导人员廉洁从业承诺书》,基层单位领导班子全部签订《基层单位党风廉政建设责任书》,基层管理人员、重点岗位人员全部签订《廉洁自律承诺书》。二是狠抓落实。今年以来,xxx党委与新任职领导人员廉洁谈话达15人次,召开党风廉政建设联席会议6次,并4次听取各单位党风廉政建设工作情况汇报。三是严格督导。xxx党委通过季度岗检和基层联系点活动,先后10次对基层单位领导班子进行督查,并将考核结果与年终评优评先挂钩,增强了基层单位抓好党风廉政建设的责任性。
(二)注重教育,提高干部职工廉洁自律意识。
今年以来,xxx坚持预防为主,强化廉政教育,促进党员干部始终绷紧“廉政弦”。一是扎实开展“三严三实”专题教育,积极查摆在思想、工作、作风方面的“不严不实”问题32项,并明确责任人和整改期限,促进问题查摆整改形成有效闭环。二是全年累计组织反腐倡廉会议、培训以及活动62次,重点学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,基本实现了全员全覆盖、学习无死角。三是党员干部共撰写 “三严三实”心得体会70余篇,做好了学有所悟、悟有所为。四是以xxx网站、宣传栏、标语标牌等形式,大力宣传《规范领导干部操办婚丧喜庆事宜规定》以及《关于开展公款吃喝、公款旅游、公款送礼专项治理和自查自纠工作的通知》,并建立相应台账。
(三)完善制度,扎实构建拒腐防变的保障机制。
今年以来,xxx不断加强和推进党风廉政制度建设,坚持用制度管人,按程序办事,一是在人员管理上建立了《领导班子管理实施细则》、《基层领导人员绩效考核实施细则》、《因私出国(境)管理实施细则》等多项规章制度。二是在项目管理上严格落实监管制度,对今年签订项目合同严格把关,并对项目建设程序、施工进度、工程质量和项目资金全过程监督。三是在信访稳定工作方面完善党务公开制度,设立公告栏,在党员群众反映问题的处理、反馈情况,重大建设项目资金使用等方面加强了公开。四是按照相关要求,严格请假、考勤、签到等管理制度,并对违规违纪的x名人员进行了考核。
(四)狠抓落实,确保相关工作取得实效。
今年以来,xxx建设项目多、内部优化调整多、工作业务出差多。在保障制度落地的基础上,xxx在狠抓落实上下功夫,确保党风廉政建设取得实效。一是加强机关作风建设,对科室人员在言谈举止、待人接物、业务流程等方面提出了严格要求。二是加强干部出差管理,在出差审批、标准待遇、费用报销等方面严格要求。今年因公出差全部实现了公开、阳光、透明化。三是加强信访稳定工作,xxx党委与基层职工一对一引导教育,把问题和矛盾化解在萌芽状态。四是密切联系群众,xxx党委多次前往基层开展联系点活动,及时解决了基层职工关心的热点、难点问题。
二、xx监督责任落实情况
(一)严格落实“”,促进工作作风提升。
xxxxx严格落实中央“”,建立健全干部廉政档案,纳入党风廉政建设责任制考核中,并将考核结果作为选拔任用干部的重要依据。同时组织好上级各项规章制度的学习,认真履行监督监察职责,与上级保持高度一致。
(二)深入开展效能监察,促进项目管理提升。
针对20xx年项目多的情况,xxxxx贴近生产经营实际,抓住重点领域和关键环节。今年以来,xxxxx对项目合同全程监督,严格把关,保障谈判阳光操作、流程严密、公开透明。先后设立x个项目实施效能监察立项,节约资金x万元。同时结合实际工作,xxxxx开展了自用油管理专项效能监察,建立完善了操作性较强的油料管理制度,并严格按照“一车一卡”原则加油,落实了安全风险和廉洁风险防控措施。
(三)切实强化监督检查,促进党员干部执行力提升。
xxxxx紧紧围绕重点工作,对重大大决策、重要工作及时跟进、积极参与,加大了对安全生产、服务水平等重要工作的监督检查力度。同时结合岗检和效能监察,加强防腐倡廉制度和安全生产管理制度执行情况的检查,及时发现问题、及时提醒、及时纠正,促使制度的有效执行,促进廉洁自律各项规章制度落地生根。
(四)推进惩防体系建设,完善廉洁风险防控体系
xxxxx按照惩防体系建设xx年工作规划,结合上级部署,明确任务分工,落实责任,完善监督考核机制,保障惩防体系正常运行。根据xxx内部优化调整的实际情况,完善修改廉洁风险防控体系,对新的重点岗位和人员,排查廉洁风险,健全内控机制,筑牢制度防线,坚决防范问题的发生。
三、党风廉政建设存在的问题
今年以来,xxx按照上级部署和要求,全面加强了党风廉政建设工作,但仍然不同程度地存在一些不足,主要体现在以下几个方面:
一是个别单位负责人对党风廉政建设工作的重要性和必要性认识不足、工作不力;
二是少数单位对开展风廉政建设工作与业务工作的关系处理得不好,落实不到位,尚存在重业务轻党建的现象;
三是部分干部职工对党风廉政行风建设工作意识比较淡薄,认为都是领导的事,与自己无关;
四是一些单位党风廉政建设责任制落实不够好,敷衍塞责,作风漂浮,流于形式;
五是违纪违规行为仍有发生,对其违纪违规行为的监督和打击力度有待加强。
四、20xx年党风廉政建设的思路措施
一是以《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为主线,紧扣党的政治、廉洁、组织、群众、工作和生活“六大纪律”,全面落实党委主体责任和监督责任。
二是深化效能监察工作。针对重点项目,专门建立效能监察小组,从项目谈判、施工、验收实行全方位、全过程督查,规范程序,堵塞漏洞,形成闭环式效能监察。
三是进一步加强规章制度建设。不断建立、完善、细化党风廉政建设的规章制度,切实做到用制度管权、按制度办事、靠制度管人;加强例会机制建设,严格程序,规范运转,保障落实规章制度不走样;制定学习计划,落实责任分工,分层次开展规章制度学习,提高思想认识,从源头上遏制“不严不实”问题和“xx”问题。
四是探索党风廉政建设长效机制。总结回顾自身不足,借鉴兄弟单位好的做法和典型经验,坚持抓源头、抓根本,在制度建设上下功夫,健全和完善规范的管理制度、广泛的监督制度、科学的考评制度。
通过制度约束,把廉洁从业变成党员干部的自觉行为,形成党风廉政建设长效机制。
党建工作总结 篇13
我县按照“四立足四加强”的总要求,在年初科学分析我县党建优势和不足的基础上,结合新形势对党建工作提出的新要求,从抓规范建设、抓重点攻坚、抓载体推动、抓宏观引导、抓考核管理五方面入手,统筹推进全县党建工作。
(一)抓规范建设,夯实党建基础,保证党建质量
规范化是党建的基本要求,党建工作只有做到不走样,才能发挥大作用。我县今年主要通过严把“三关”来提升党建规范化水平。
一是严把党组织设置关。对应建未建党组织的单位、企业全部建立党组织,能单独建就单独建,不能单独建的联合建或挂靠建;对已建立党组织的,具备单独建条件的进行单独建;对支部班子成员安排不合理的进行合理配置调整。今年我县合并党组织1家(将推广中心党支部并入农业委员会党总支),新建党组织5家(其中非公企业2家,县直机关单位3家),合理调整支部班子成员2家(法院党支部、县委办党支部),批准党总支1家(农业委员会党总支)。进一步扩大了党组织的覆盖面,规范了党组织管理工作,提升了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二是严把阵地建设关。通过下拨经费、出台政策、创新管理,帮助基层党组织解决实际困难,力争做到各领域党组织有钱办事、有人管事、有场所议事。在经费方面,今年县财政为每个社区下拨35000元党建经费,用于开展党建工作,提升党员干部待遇等等,结合各党委日常党建工作的特点和长处,确定并推行了2个共性项目、19个个性项目,让各党委针对性地进行研究、探索、推进。同时还要求各党委结合实际自主开展1―2项创新项目。二是严格督导推进。各党委针对各自项目撰写的调研报告、制定的实施方案、申报的创新项目,组织部都要进行把关审核,并跟踪指导,确保项目实施一个、成功一个。三是品牌党建凸显。党建工作项目化管理极大地发挥了基层党组织的能动性、灵活性。各党组织制定并开展了一系列与自身实际结合紧密的党建活动,促进了党建水平提升,发挥了党组织党员作用,在全县各党组织中叫响了一批基层党建品牌。今年,段柳乡“党员活动日”、杨安乡党员设岗定星、牛寺乡桃园村党员服务链、民政局服务型党员团队建设、红旗小学党员“1+1”帮扶、全县党代表联系党员群众被xx县县委推荐为全市百佳党建创新案例。
三是农村后备干部队伍建设。多年来,我县一直把后备干部队伍建设作为年度工作重点,常抓不懈,探索建立了紧抓“选、育、管、用、退”关键环节,加强农村后备干部队伍建设的长效机制。选,即按每村不少于2名的要求,从农村优秀青年中选拔了537名村级后备干部。育,即在采取“1+1”结对、交任务、压担子的办法提高其能力素质的同时,依托职业中学实施后备干部学历教育工程,让后备干部通过学习培训考取大中专学历。管,即每半年由村党支部、每年由乡镇党委组织,对后备干部进行一次综合考核。用,即对连续两年考核为优秀的,选用为支部书记助理或村委主任助理。退,即被评议为不合格或年龄超过45周岁的,其后备干部资格自动取消。多年来,全县从村级后备干部中发展党员387名,培养农村产业带头人236名,再教育学历班已毕业中专班学员156名,大专班学员90名。20xx年换届,全县有34名后备干部进入“两委”班子,有效解决了农村干部青黄不接的问题。20xx年,xx县农村后备干部队伍建设被评为全市党建工作十大创新项目之一。
(三)抓载体设置,紧密结合中心,提升党建成效
针对各领域党建实际,搭建不同的党建载体,开展形式多样的党建活动,保证党建与中心工作紧密结合,党组织党员作用发挥到关键之处。
在农村党组织,推行无职党员设岗定责、党员带富工程、流动党员返乡创业、党员活动日等载体,激发党员先锋模范作用发挥。丰富多彩而又结合实际的党建活动载体有效的激发了党员作用发挥,为推进“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设作出了贡献。杨安乡泉则坪村无职党员刘永斌引进资金10万元,上马了5000只土鸡散养项目,今年初见效益;故县镇故县村党员带头建大棚,三年来,带动100多户参与种植,形成占地512亩的日光温室大棚蔬菜种植基地,户均年收入可达4万余元;南泉乡鼓励支持流动党员返乡创业,协助建立了一个标准化养殖基地和一个育苗基地,带动了当地农民增收;段柳乡在党员活动日,发动全体党员多次打响植树造林、环境整治、道路修整等攻坚战役,为招商引资、项目建设、农民生产生活营造了良好基础环境。
在社区党组织,推行网格化管理,打造精细化社区服务。根据“街巷定界、规模适度、无缝覆盖、任务相当、便于管理”的要求,划分网格数28个,由社区工作人员担任网格负责人,组建志愿服务队,推行定期走访、挂牌上岗、限时办结、首问负责、快速处置等工作方法和工作制度,随时为住户居民提供最周到细致的服务。网格化管理服务的施行帮助居民、驻区单位解决了一大批难题、办了一大批好事实事,得到了最大的好评和支持。
在机关单位党组织,推行“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁性”“五型”机关建设,促进机关党建规范化。一是抓整改。在充分调研、征求意见的基础上,从组织建设、党费收缴和党员关系接转、工作制度、硬件建设、资料台账五方面明确了党建规范化建设的内容和标准,并下发至各机关党支部,要求对照标准作出整改。二是抓督查。县直工委牵头组建成立督查指导组,对各个党支部的党建整改工作进行逐个督查指导。三是抓成效。以群众利益为本,创新工作方式,提升机关服务效能。在窗口单位和服务行业推行“一站式”办公、“保姆式”服务,精简了办事程序,加快了办事速度,得到了群众好评。扎实开展了下乡住村包村增收、送服务到基层、“访知解”集中走访等活动,深入群众中间,与群众面对面、心贴心,办实事、解难题,促进了机关干部工作作风转变,重塑了机关干部在基层群众心目中的形象。
在学校党组织,推行党员“1+1”志愿帮扶活动,提升学校整体教学水平。以助贫、助学、助困为主要内容,党支部根据党员的特长、优势等,安排党员教师与学困生、贫困生、留守儿童结成帮扶对子。开展教学“1+1”活动。为学习有困难的学生提供专门的“一对一”义务辅导,有效提高他们的学习成绩。开展特长“1+1”活动。组织学生开展丰富多样的课间、课外活动,让孩子们在学习之余,加强交流,找到快乐。开展帮困“1+1”活动。从生活上、思想上关心这些孩子,帮助他们购买衣物、学习用品、书籍、食品等,与他们一起玩耍、一起吃饭、一起劳动进行谈心交流。
在非公经济组织党组织,推行“五抓五促”活动,努力创建“十好”非公党组织。一是抓组织,促党组织设置合理。及时掌握非公经济组织注册成立及其党员动态,适时成立党组织或改进党组织设置方式。今年在新成立的沁州黄醋业开发公司和已具备单独建党组织条件的万里香食品开发公司成立了党组织。二是抓机制,促党建工作规范。县委组织部、非公工委指导各非公党组织建立健全了各项党建工作制度。将非公经济组织党组织工作运行机制作为今年非公工委的党建研究项目,在非公经济组织党组织中进行探索研究,力求找到适合县实际的非公党组织工作机制。三是抓管理,促党员作用发挥。采取集中培训、互相观摩等形式,提升党员队伍素质。组织开展创建“十好”党组织、“企业发展我先行”等主题实践活动,围绕生产增效这个中心,开展“党员示范岗”、“技术大比拼”各类党建活动,鼓励党员带头学知识、学技术、攻难关,力促党员成为企业的业务骨干和管理精英。四是抓帮扶,促党组织凝聚人心。非公企业党组织组织动员企业领导干部开展结队帮扶困难员工、困难党员活动,做到对象固定化、帮扶经常化,逢年过节,开展“问寒送暖解忧”活动,逐家逐户慰问家庭困难员工,为他们解难题办实事。五是抓载体,促企业生产经营。大力开展“生产当骨干,岗位当先锋”、“我为企业献一策”、“一名党员一面旗”等活动,为党组织党员发挥作用搭建平台。利用“三八”妇女节、七一建党节等重要节点,开展联欢会、体育比赛等文体活动,活跃气氛、增进交流、凝聚力量。
党建工作总结 篇14
近年来,在XX区委、区政府的正确领导和亲切关怀下,我区建成了一批示范性幼儿园,幼教事业得到了飞速发展。在当前新形势下,为进一步提升幼儿园办学水平,提高教职员工综合素质,我园以科学发展观为指导,紧紧围绕区教育中心党委的中心要求,坚持“围绕教学抓党建抓好党建促发展”的工作思路,以开展“学习型党组织建设”、“学习实践科学发展观”、“支部创先争优”等活动为契机,全面推进幼儿园党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、服务幼儿家长、促进各项工作等方面取得了一定成效。
以下是我园长期以来坚持重视开展党建工作的一些经验、做法,请领导予以指正,同志们提出宝贵意见。
一、加强教职工思想政治引导,形成党建工作新优势
加强和改进幼儿园教职工思想政治工作是实现建设特色鲜明的高水平幼儿园目标的重要保障。我园现有职工?名,其中党员?名,入党积极分子?名,团员?名,群众?名。长期以来园党支部重视发挥风向标和突击队作用,团结和带领广大党员、群众广泛开展对党的路线、方针、政策学习活动,努力使党员、群众不断用先进的思想武装头脑、提高认识、指导实践。在此过程中,支部成员思想境界得到提升,理论知识得到丰富,奉献服务意识得到加强。
在学习活动同时还经常利用幼儿园工作例会等时间组织党员学习时事政治、各级党组织的通知、决议、决定等内容教育他们自觉运用科学发展观指导实践并把促进各项工作作为学习的出发点和落脚点,把党员职工素质得到提高作为衡量学习成效的重要标志。此举极大地激发了一些教职工对党组织的向往,向党组织积极递交入党申请书。在工作中,园党支部按照守信念、讲奉献、明责任、中品行的要求,引导教育职工,激发了全体党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。现在我园职工特别是党员教师已经形成了自觉加强党性修养,增强服务意识和大局意识的良好风气。
二、注重打造学习型基层党组织,形成党建工作新举措
当前,知识更新日新月异、社会竞争日趋激烈,因此学习比以往任何时期都显得尤为重要。一年来,我园紧跟中心党委的思路,以学习型党支部建设为契机,开展了各项党员、群众学习实践活动。在学习实践科学发展观活动中,支部成员在会议上畅谈对科学发展观的理解,支部结合工作实际开展了学习科学发展观,服务幼儿教育大讨论,在讨论中,同志们纷纷表示科学发展观的核心“以人为本”就是对我们所从事工作的最高要求,在工作中就是要时刻从幼儿的成长需求出发,引导教育好党和国家的幼苗,让组织上放心让家长同志满意。
通过开展各类学习实践活动,强化了先进的学习理念。同志们深刻认识到,先进的学习理念使大家始终保持健康向上的学习状态,并将学习行为转化为工作成果,促进我园整体办学水平的提高。如今,我园党支部已经形成每周有例会,例会有交流,交流有进步,进步促发展的浓厚学习氛围。通过不断加强学习,优秀的同志们已经把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求,意识到只有不断拓宽幼教专业学习领域,完善幼教学知识结构,学习新知识,掌握新技能才能紧跟时代步伐和党对我们幼教工作的要求,使我区幼教事业再上新水平。
三、牢固树立创先争优的工作理念,形成党建工作新趋势
全心全意为人民服务是我党的宗旨。一切为了孩子,是我们永远不变的理念。在开展支部创先争优活动中,党支部要求全体党员、群众牢固树立 “服务意识”,明确了作为教师,服务对象是谁?应该为服务对象提供哪些服务?什么样的服务才是优质的服务?针对种种问题,展开了热烈的讨论。在工作中要建立以家长满意为导向的服务理念。为了达成这一目标,作为教师要做到以下几个方面:早晨家长送幼儿入园进班时,教师要站立并热情接待;幼儿户外活动前,教师为每位幼儿垫好吸汗毛巾,活动后及时抽出,防止幼儿因出汗导致受凉生病,每天及时提醒家长清洗毛巾;孩子每次如厕后,教师及时检查并整理好幼儿的衣裤,这些事情虽然细小,但体现出教师对待幼儿及家长时是抱以诚恳的态度,对幼儿的护理做到细致入微。
围绕促进孩子发展、让家长满意这一目标,以在党员负责制为前提,修改完善各岗位的一日工作流程,做到各项工作有标准可依。近期天气转冷,早晨的风较大,幼儿户外锻炼有一定的困难,家长心里也有一些想法,于是各年级组在教职工会议上协商讨论,制定了一套更合理的冬季作息时间安排,在确保幼儿一日活动顺利进行的同时保证幼儿每日的户外活动量不减少。
党支部还围绕“创先争优”开展了一系列的沙龙活动,学习了“顾客心理”,了解“顾客意识”的理论,还明确新时期幼儿教师所面临的角色挑战。关于什么是“服务”,大家各抒己见,归纳为:服务应该是每天用正确的育儿观教育儿童,给幼儿提供舒适的护理,将一些幼儿教育的理念和一些有效的幼儿教育方式方法传达给家长,使家长和教师的教育步伐保持一致。党支部还讨论了为服务对象提供优质服务有哪些妙招,教师们发挥自己的智慧,说出了很多有效的方法:比如教室里做一些温馨可爱的小贴士,用无声的语言提醒幼儿把外套挂整齐,洗完手水龙头要及时关闭,在教室门口显眼的地方做一个留言栏,把需要家长知道的一些信息及时更新在留言栏上,都是一些细小的方面,但是家长看在心里会觉得很感动,他们通过这些了解了老师们是那么的细心周到,那么的令人放心。通过时刻将服务至上作为工作宗旨,在创先争优活动中,幼儿家长满意率达100%,体现了党的宗旨在运用中的先进性。
四、时刻将群众安危冷暖放在心上,形成党建工作新方向
“三个代表”重要思想告诉我们,“中国共产党始终代表国最广大人民的根本利益。”教职工的生活情况事关职工工作热情和事业的发展,各方面存在困难的职工最需要帮助。长期以来,我园党支部重视职工生活情况,依照上级有关政策,园领导时刻将教职工的安危冷暖放在心上,挂念每一位职工的生活和家庭情况,尽最大能力为困难职工排忧解难,确保教职工收入不降低。
在关心教职工生活上,我园党支部坚持“以人为本”的工作理念不动摇,创新工会工作模式,在一些特殊节日如妇女节、母亲节、向教职工发去节日祝福。特别是在每逢教职工生日,支部还会向职工送去生日祝福,激励教职工努力工作。在工作之余支部十分关心教职工身体健康,组织职工定期体检,园领导关心每一位职工健康,亲自查看职工体检报告,切实关心他们健康。与此同时,支部还经常组织教职工参加体育健身活动,带领职工踢毽子、打羽毛球、爬山,丰富职工业余生活的同时提高了他们的身体素质。通过锻炼,同志们精神状态好、工作热情高,工作得更加出色。
五、坚持以党建带团建的工作方式,形成党建工作新亮点
共青团作为党的助手和后备军,在青年教职工思想引导、化解工作矛盾、关心青年教师成长等方面起到了关键性作用。一直以来,我园坚持以党建带团建的工作思路,发挥青年骨干的作用,这些年,他们服务教学、服务幼儿、服务家长,在我园教育教学、后勤保障和长远发展上发挥了青年人热情奔放、务实进取的特点,服务了幼儿教育事业的发展。
我园现有青年教职工?人(团中央规定45岁以下为青年)其中28岁的团员青年?人。在园党支部领导下,他们经常组织青年教职工开展业务交流、教学竞赛、文体娱乐等活动,极大地激发了教职工对业务钻研热情。去年,在纪念建党九十周年活动期间,党支部组织团员青年学习党章、团章,让他们更加深入的了解“推优”制度,依照党对团的要求悉心查找自身不足,制定人生规划,使他们进一步树立远大的理想信念,积极靠拢党组织。今年是建团九十周年,我园团员青年计划申请成立时代奥城幼儿园第一个共青团组织,更好的发挥助手和后备军作用,为示范性幼儿园建设贡献青春、智慧和汗水。
六、将纪律检查作为工作重点,形成党建工作新特点
注重维护党的纪律,是我们党永葆先进的重要方式。我园重视纪检工作。在工作中,党支部要求党员干部和教师严格遵守党的纪律,增强拒腐防变意识,办事公平、公正、公开,增强透明度。特别是在人员考核、评先选优等事情上更要坚持标准,优中选优不搞特殊化。坚持收费公开,对于孩子体检、免疫接种、预防等项,不多收一分钱。在各类支部会议上,教育全体教师加强家园联系工作,坚持幼儿教师应有的童习、耐心、爱心、细心教育,禁止教师收受家长馈赠礼品等。支部要求全体职工加强师德建设,领导带头,率先垂范,同事之间做朋友,对同事要给予人文关怀,并进行人性化管理,创设和谐优良的教育环境,确保教育方针的全面落实。
孩子是祖国的未来,民族的希望,一切为了孩子,为了孩子一切。这是党和国家以及全社会赋予我们幼教工作者的崇高使命。今后英艺幼儿园党支部会继续紧紧围绕XX区教育中心党委的中心要求,继续创新党建工作思路,提高党建工作水平,不断强化办学环境,提升教育教学软实力,发挥示范性作用,把我园办成幼儿喜欢、家长满意、领导放心、社会信赖的儿童乐园。绝不辜负党组织对我园的期望,圆满的完成中心党委交予的各项任务,以饱满的干劲和优异的成绩向党十八大的胜利召开献礼!
党建工作总结 篇15
2022年来,县xx局党支部深入推进党建工作,在县直属机关党委的正确领导和党员们的密切配合下,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、二中、三中、四中、五中全会精神,依托党史学习教育和庆祝建党100周年系列活动,紧密结合xx中心工作,以落实全面从严治党主体责任为主线,坚持党建工作与业务工作同安排、同部署,做到“两手抓、两不误”,为推进xx工作发展提供坚强的组织保证。
一、基本情况
今年,局支部共有x名党员,其中在职党员x名,退休老党员x名,预备党员x名,发展对象x名,入党积极分子x名。按照县直属党委的相关要求,县xx局党支部组织制定了《x县xx局党支部2022年党建工作计划》《x县xx局党支部发展党员计划》和《x县xx局党员教育培训计划》等,明确了全年党建工作任务和责任。全年多次召开支部委员、党员大会等研究部署党建工作和党风廉政和反腐败工作,明确党建工作思路,不断增强党组织领导核心作用,强化组织功能。同时按要求完成了党组织党员信息管理系统录入填报工作。
二、主要工作及成效
(一)以思想引领为主线,加强政治理论学习。自x月份以来,制定了局支部理论学习计划,通过支委会领学、个人自学等方式,重点学习和领会了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、二中、三中、四中、五中全会精神和党内相关法律法规等。为抓好党史学习教育,制定印发了《县xx局党组关于在全局开展党史学习教育的实施方案》,通过召开了局党组会议、党组中心组学习会、党支部集中学习会、干部职工例会等,组织学习了《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等书籍及习近平总书记重要讲话精神等。要求全体党员领导干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为实现经济平稳发展提供xx监测、提升数据质量,推动xx各项工作高质量开展。
(二)抓好共驻共建工作,检验党建成效。一是自疫情防控工作开展以来,我局结合工作实际和疫情特点,扎实履行职责,发挥先锋模范作用,组织党员学习习近平总书记关于疫情防控的重要指示和重要讲话精神,为疫情防控工作提供坚强理论指导。同时积极动员党员相应组织安排,赴社区一线配合相关部门做好卫生清洁、防疫宣传等志愿服务,组织党员自愿为困难疫区捐款x元,发挥党员干部建设社区的作用。二是抓好共驻共建工作。以党建为引领与村党支部开展“结对共建”活动,驻村第一书记和帮扶干部按要求开展结对帮扶、落实帮扶力量队伍,同村党支部共同研究制定帮扶计划和“一户一策”帮扶措施,定期进行了走访,帮助其解决实际生活困难。
(三)以落实制度为抓手,丰富党建工作内涵。以“三会一课”和“主题党日”为主要内容,全年召开党组会议x次、支部委员会x次、谈心谈话x次、党员大会x次、书记讲党课活动x次、学习会x次,组织生活会x次。x月x日、x日,组织党员干部在春节前夕慰问退休老党员和贫困户,为困难群众解决了一些实际困难;x月至x月,党员分组配合城南居委会开展疫情防控工作。x月下旬,组织全体党员到连平、和平开展红色学习教育,提高党员思想政治教育的针对性、实效性、吸引力,增强党员干部的社会责任感和历史使命感。x月x日,结合“巾帼共建美丽家园”活动,到九和镇幸福村开展志愿清洁活动。7月1日,组织全体党员观看习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,为贯彻落实讲话精神,党员干部联系个人思想工作实际,开展专题研讨,重温入党誓词,x同志以《学史观今,牢记初心,推进自我革命》为题,通过PPT的形式为全局干部职工讲授了一堂深入浅出、生动详实的专题党课。
(四)以正党风肃党纪为切口,加强廉政建设。结合xx工作实际,严格落实以民主集中制为核心的党内组织生活制度。x月x日,局支部制定《x县xx局党支部2022年党风廉政建设工作计划》,与各股室签订《2022年度党风廉政建设责任制责任书》,与干部职工签订《个人廉政承诺书》,明确责任清单,压实责任担当,增强党组织负责人落实管党治党的责任意识。x月至x月,我局开展纪律教育学习月活动,对党员干部开展理想信念教育、作风纪律教育、廉洁自律教育,进一步增强党员干部的党性观念和纪律意识,强化廉政风险意识。严格执行“三重一大”制度,修改完善内部控制财务等相关制度,从制度上防止腐败行为发生,以加强思想教育为基础,认真贯彻落实中央“”,严防“四风”问题反弹回潮,切实提高党员干部廉洁从政自觉意识。
三、存在问题
(一)党员日常学习教育不够深入。领导班子抓党建的方法不多,平时在具体事务上投入精力较多,对党建工作虽然主观上要求很严格,但破解党建工作难题,抓细节、抓具体问题的力度不够,对过程的指导不够。在党员党纪党规教育、社会主义核心价值观教育等能够坚持按照计划组织开展学习,但是大部分学习活动只是通过简单的会议形式集中学习文件、传达精神,形式单一、效果不佳。此外对党建工作相关知识掌握不全,没有做到应知应会,学习趋于表面化,工作水平仍需提升。
(二)党员教育管理方式方法不够创新。由于xx局以调查普查业务为主,受工作时间和工作要求的限制,开展组织活动侧重于完成“规定动作”,而在开展“自选动作”、充分调动全体党员积极性方面还缺乏行之有效的探索,活动内容和形式上不够丰富,对党员的吸引力有限。谈心谈话工作的开展不经常、不够深入,党内民主监督和群众监督的作用发挥不够广。
(三)党员先锋模范作用发挥不够充分。一些党员不愿走在群众前面,热衷于像普通群众那样随大流,党性意识不够强,创先争优、先锋模范作用发挥不够,没有形成看齐先进典型严守规矩纪律、抵制封建迷信、发扬社会新风的浓厚氛围。在党建工作与xx业务工作统筹结合上下的功夫少。
四、下一年工作计划
(一)加强理论学习,坚定理想信念。一是增强学习的自觉性。强化知行合一,找准学习与工作的结合点,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、二中、三中、四中、五中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,坚持党组理论中心小组学习,领导班子带头学习,积极开展辅导授课、座谈研讨等活动。二是增强学习的系统性。以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,理清理论脉络,放宽学习视野,全面学、系统学、深入学,学原文、读原著、悟原理。同时,还要学习与xx工作相关的业务知识,做到既提高政治敏锐性、政治鉴别力,又提升知识层次和能力水平。三是增强学习的实效性。坚持在理论联系实际、理论指导实践上下功夫,深入研究xx工作面临的形势任务、机遇挑战和矛盾问题,明确工作思路,不断提升xx工作发展水平。
(二)创新党建工作机制,推进党建规范化建设。一是立足政治建设,进一步强化抓好党建是最大政绩的理念,认真梳理现有党建工作制度,建立健全党员管理制度。二是通过业务培训,促进党支部班子员、党务工作者熟悉业务、规范工作;通过深入开展支部规范化建设,有效巩固党建基础,提升党建水平。三是不断完善党组负总责、党组书记为第一责任人、班子成员分工负责、党支部推进落实的党建工作责任体系,从根本上解决党建工作泛化虚化的问题。(三)深化党风廉政建设,纵深推进全面从严治党。贯彻落实好《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,抓严抓实管党治党主体责任,确保上级的工作部署和要求得到有效落实。扎紧制度笼子,有效堵塞漏洞、防范风险。紧紧围绕警示教育、违纪案件等反映出的突出问题和薄弱环节,强化问题导向,勇于刀刃向内,有针对性地补齐制度短板、堵塞风险漏洞、确保标本兼治,在全局切实形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的良好机制和氛围。要把制度执行摆到更重要的位置来抓,坚决纠正、严肃追究有禁不止、有令不行的行为,切实维护制度的严性和权威性。
最新学校党建工作总结(范本14篇)
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学校党建工作总结 篇1
以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。
1、党支部确定了师德培训的主要内容为:《中小学教师职业道德规范》;《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。学校党支部除了组织集中学习,并且每学期都要签定师德公约,以此来约束教师的行为。
2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心,给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱,帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。
3、学校以“凝聚力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。
学校党建工作总结 篇2
近年来,马桥镇中心学校党支部始终把党建作为重要工作来抓,积极探索新形势下学校党建工作的新方法新途径,认真开展“三会一课”、“双培三推”、“双帮扶三深入”、“五创五争五评”等系列活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为实现一流的教育教学质量提供了强有力的组织保障。
一、“三会一课”强素质
中心学校党支部采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。在组织形式上,开展联组学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课,支部书记和党员面对面解疑,支部委员轮流讲党课,普通党员个个谈体会,形式多样,效果明显。在活动内容上,结合学校中心工作,安排党员学理论、谈思想、议工作,坚持政治学习和业务学习相结合,既组织党员学习党章和党的十七大报告等内容,又组织党员进行业务学习和教学研讨,要求所有党员干部做到“五个一”,即学一本科学发展观论著,记一本学习笔记,交一篇学习体会,读一本教育理论书籍,写一篇教育论文。学校还新购了传统文化、业务理论等方面的经典书籍,组织所有教师开展读书学习活动,广大教师的文化素养和业务水平得到不断提升。
二、“双培三推”炼队伍
业务精湛、素质优良的教师队伍是提高教学质量的关键因素,中心学校近几年教学成绩稳中有升,得益于抓队伍强素质。学校党支部着眼于教师队伍整体素质的提高,扎实开展“双培三推”活动,即把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员;把优秀教学骨干推成县市级名师,把优秀党员干部推成学习典型,把优秀党员教师推入干部队伍。
抓“双培”,支部针对部分党员教师跟不上新课程改革和现代教育技术手段应用步伐的实情,定期开展教学大练兵、大比武、大评比活动,每学期举行“教案评比”、“课件竞赛”、“论文写作”、“电子白板应用竞赛”、“评选党员示范岗”及“党员争五星”等活动,激励党员教师苦练基本功,他们的业务水平再次领先,成为教学工作的一面旗帜。对于非党教学骨干,学校党支部创造条件让他们靠近党、走进党,通过邀请他们上党课、学党章、观看党员电教片、每月召开座谈会、组织谈话等形式,促其思想政治素质不断提高。一年来,姚志国等教学骨干加入了党组织,王泽猛等8名同志成为入党积极分子。
抓“三推”,学校党支部给教学骨干压担子、搭台子、紧箍子、引路子,通过开展教学大练兵,中青年教师大奖赛,“走出去学、请进来教、拉出去讲”等活动,丁祥伦等一批教学骨干迅速成长为校内名师,我们将进一步把他们推成县市级名师。一年来,中心学校开展师德演讲赛2次,总结表彰会2次,事迹报告会1次,经验交流会1次,编发《马桥教育》24期,把汪厚莲等一批优秀党员推成了教师学习的典型。学校党支部通过制定后备干部培养计划、定期考核评比、定期组织谈话等活动,把成加勇、王军等一批关键时刻有德行、平时教书能放心、一块工作能搞好的优秀党员列入后备干部培养对象,分别委以学校安全管理、学生会工作等重任,使他们工作劲头足,成长快。
三、“双帮扶三深入”送真情
一年来,中心学校党支部坚持开展“双帮扶三深入”活动,把真情送给学校、送给教师、送给学生。学校要求每位教师帮扶一名学生,交心谈心,解决学生思想上、学习上、生活上的一些实际困难;每位党员帮扶一名教师,扶上马,送一程,促使他们思想进步、业务提高。总支委员深入各学校,采取实地走访和邀请两代表一委员、老干部、教师代表等召开座谈会的形式,广泛收集校情民意,解决制约学校发展的难题;党员干部深入课堂听课,发放调查问卷,召开座谈会,了解班级管理、教师教和学生学等情况,倾听来自一线师生的声音,研究解决教学中的问题;党员干部深入学生食堂、寝室,了解学生吃住情况,关心学生生活,发现并解决学生的困惑。中心学校党支部通过“三层深入”,基本掌握了各学校、教师、学生的所需、所盼、所想,并竭尽所能为学校解难,为教师排忧,为学生解困。
一年来,中心学校管理干部深入各级学校调研100余次,解决师生关心的重大问题11个,党员帮扶教师25人次,教师帮扶学生93人次。去年10月,总支书记、校长王乐刚在深入课堂调研时,了解到九年级学生存在课外作业多,没时间吃饭的现象,他迅速组织有关人员制定方案进行整改,从“规范教学行为,提高课堂效率”入手,开展教学研究,着力解决课堂教学效率不高、下课拖堂、课后题海补习的疲劳战术及不规范的教学行为。在资金十分困难的情况下,学校采取向上要一点、学校挤一点、外面借一点等办法,想千方、设百计,投资40余万元,为镇中、镇小24个班安装了国内先进、市内一流的电子白板现代化教学设备,实现了“班班通”。教学手段的更新、信息的多元、课堂容量的加大,促使教师准备更充分,学生学习更积极,教学水平和质量得到很大提高,全镇掀起了大抓教学的热潮。在深入教师办公室时,发现教师办公室冬天冷、夏天热,办公环境差。总支会议研究决定,给全镇学校教师办公室安装空调,并对部分教师办公室进行装修,改善办公环境,进一步激发了教师的工作积极性。直到现在,马桥镇中心学校办公环境最好的仍然是教师办公室,最差的还是校长办公室。
学校根据“三层深入”获得的信息,将德困生、贫困生、特殊生进行了梳理排队,所有教师每人帮扶一名学生,全校有93名学生得到了不同程度的帮扶。针对摸排的26名特困生,校委会干部和党员实行“一对一”重点帮扶,教师与学生或谈心,或捐款,或送物,使学生感受到师爱和学校大家庭的温暖,不仅学会了学习、生活,更学会了做人。据统计,去年秋季以来,教师累计为贫困生捐助现金2000元、衣物400多件、书籍1000多本,家访400多次,与学困生交心谈心2000余次,师生之间的感情加深了,心灵贴得更近了,学生的学习劲头更足了。
四、“五创五争五评”树形象
中心学校每学期都开展一次支部创“五好”、党员争“五星”、教师争当“五个楷模”和学生评教师、教师评党员、党员评干部、党员评选示范岗、教师评选岗位能手“五评”活动。今年春季,中心学校党支部被评为“五好”支部,同时评选出24名“五星”党员、11个“党员示范岗”、9名“岗位能手”,25位教师当上了“五个楷模”,5名教师被评为“学生最满意教师”,5名教师被评为“师德标兵”,63人次在各类教学竞赛及论文评选中获奖。学校新建了宣传专栏,突出对“五好”支部、“五星”党员、“党员示范岗”和“岗位能手”、“五个楷模”教师、“学生最满意教师”、“师德标兵”及教科研获奖教师的宣传,对“党员示范岗”和“岗位能手”进行授牌,激励广大教师向优秀教师学习。如今,校园里随处可见“党员先锋”、“岗位能手”、“师德标兵”的风采和感人事迹,他们时刻激励着党员干部、模范教师在岗位上作示范表率,同时影响和带动全体教职员工努力提高自身素质,做教书育人的先锋。学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创工作佳绩的热潮。教师们在教书育人岗位上无私奉献,积极工作,创先争优,有力促进了学校教育教学质量的提高。继2009年马桥镇中心学校中考各项指标名列全县乡镇第一之后,2010年中考又取得非常优异的成绩,500分以上的达130人,上一中资格线突破百人,达101人,实现了历史性跨越。
学校党建工作总结 篇3
结合学校教育工作实际,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设、党员队伍建设、教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。
1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。
2.加强党员队伍建设。
一是发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。扎实做好党员组织关系排查工作,根据市局党委的要求,本学期除了对在职党员组织关系进行排查外,还对退休党员的组织关系进行排查,将组织关系调动未完成的人员的关系回归本支部,填写好信息采集表,并做好工作,补交自退休日起未交纳的党费。二是做好党员的党费收缴工作,根据市局党委的部署,扎实做好党费的预算、收缴工作,新学期初,对20__年党费收缴情况进行自查,重新核算党费应交纳数额,按时将补缴的党费收齐交市局党委。党费收缴是“两学一做” 学习教育的一项重要内容,各级党组织高度重视,20__年上半年,多次对党费收交情况进行排查、核算,尤其是暑假期间,重新按照市局党委的要求,对我支部所有的党员的党费缴纳情况重新进行了核算,从20__年4月至20__年6月期间,每名党员每月应缴纳党费、实收党费情况进行核算,按时上报相关数据。
3.加强教师队伍建设。
对全体教职工加强理想信念教育和职业道德教育,结合开展办人民满意的教育的活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《未成年人保护法》等法律法规,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习上级教育主管部门下发的各类违犯师德的典型案例,要求广大教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。
学校党建工作总结 篇4
在先进性教育活动中,我校全体党员用心参与,党外群众热情支持,各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校持续共产党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情
其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;用心参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。
学校党建工作总结 篇5
一学期以来,我校党支部在上级党组织的正确领导下,坚持“以质量求生存,以改革谋发展”的工作思路,加强党组织建设,强化学校管理,深化课堂教学改革,努力打造了一支团结协作、爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的党员干部教师队伍,学校党支部结合学校发展实际,找准党建工作与教育改革发展的结合点,牢牢把握教育工作中心,努力提高教育质量,为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证,推动学校各项工作顺利开展。现将我校党建工作情况做以简要汇报:
一、主要工作
1.加强学习,不断提高政治素质。不断组织行政人员、党员和全体职工利用每天晚上7:00-9:00这个时段,以及各自业余时间,坚持集中学习,主要学习习近平及省市县领导的有关讲话,路线教育相关材料,学理论,学法规,学制度,记笔记,写心得,努力提高各自的政治理论水平。召开党委会研究有关具体问题,深入学习党的十八届三中全会精神、平凉市三届六次全委扩大会议精神和县委XX届五次全委(扩大)会暨全县经济工作会议精神,及县委书记李全中在全县路线教育实践活动会议上的讲话等,全面执行党的教育方针,集体讨论,共同决策,相互协作,努力推进素质教育,引领学校工作健康发展。
2.完善党内常规化管理。坚持“三会一课”制度和党内组织生活制度。制定理论学习计划,定期组织党员学习。对教师和学生中的正式党员以及入党积极分子定期不定期地进行党务知识培训或业务培训。认真做好民主评议党员工作,按时交纳党费,增强党员的组织观念。
3.壮大党员队伍。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”程序的要求,加强在教学一线的教师中积极培养和发展党员。今年新确立教师发展对象2人,预备党员教师转正9人,使我校党员人数由去年的58人增加到64人。
4.做好“三诺四评三公开”工作。学校每个领导和党员在年初都做出了公开承诺,并将承诺书在校园公示栏内进行公示,接受广大师生的监督。学期末,又发放了各类评议表,有部门点评,领导点评,党员干部互评等,使“三诺四评三公开”制度真正发挥作用,达到推进我校各项工作的目的。
5.深化 “窗口服务岗”主题活动。通过“三亮三比三联三争创”活动,提高学校各个部门的窗口意识和服务能力。通过校园电子屏幕,发布信息,宣传政策。加强了学校各项工作的管理和制度落实,规范教育收费。通过活动树立学校服务典型,使活动真正促进服务工作。
6.巩固学习型党组织和学习型团队创建工作。坚持贯彻我校《学习型党组织建设长期规划》的要求和各项制度,制定了《泾川一中201X年度的学习型党组织建设计划》,明确学习工作展开的各项职责、目标和任务。加强理论宣讲队伍建设,完善党员学习考核制度,进一步推动学习型党组织建设的不断深入。
7.创新活动载体,丰富德育渠道,切实强化“三风”建设。
一是大力开展“十提倡十反对”教育活动。
二是积极开展“铸师魂、育师德、树师表”的演讲比赛活动。
三是建党节、老师节及十八届三中全会召开以来在校园内创办四期党建专刊,主要宣传党的知识、彰显学校骨干教师风采、党的十八会议精神以及十八届三中全会主要内容,使全体师生都能随时了解党的方针政策和工作动态,加深对党的有关知识的理解。
8.抓好党风廉政建设,加强反腐倡廉教育,营造良好的廉政、勤政氛围。
(1)开展领导干部反腐倡廉教育。加强学习,增强领导干部的自觉性,并积极接受社会监督。
(2)抓好党员教师的廉洁自律工作。定期上党课,开展批评与自我批评。
(3)党务、校务公开制度。严格执行学校各项收费标准,并在校园公示栏内及时公示。
(4)坚持依法治校、依法执教。严格按照“教育法”“教师法”管理学校,以法执教。
9.狠抓校园安全工作,创建平安和谐校园。
(1)强化安全教育和宣传工作,提高学生自防自护能力。
(2)积极防范食物中毒、各类流行病传播、交通、溺水、火灾等重大安全事故的发生。
(3)安全检查常规化,及时发现并消除各种安全隐患。
(4)完善安全责任制度,加强安全值班力量。
10.积极深入开展“联村联户为民富民”行动。
我校与玉都镇郭家咀村结对。郭家咀村有50名生活贫困户,其中分配我校的有27户。
一是根据不同情况,按户制定年度帮扶计划。在入户深入了解调研的基础上,针对郭家咀村养殖产业缺乏项目和经济支撑、群众思想观念陈旧等问题,帮扶人员与村组干部、群众代表积极商讨,根据各自联系户的不同实际,帮助制定了脱贫计划和增收措施,明确了201X年帮扶任务。
二是宣讲政策,提高群众的配合意识。3月20日又一次深入玉都镇郭家咀村,在村委会议室组织《群众路线教育实践活动政策、惠农政策宣讲座谈会》,为村民党员干部们详细讲解“党的群众路线教育实践活动”政策、惠农政策。随后组织了针对村委班子干部、村中心小学、联系户的调研和谈话等活动。
通过此次活动,村民更加明白党与群众的密切关系,村干部们更加了解党的群众路线的科学内涵。并表示将在以后的工作生活中,积极、认真参与党的群众路线教育实践活动,切实改进工作作风,不断加强党性修养,以身作则、率先垂范,稳步提升郭家咀贫困户生活质量。
三是送产业技术知识下乡。在结对活动中,为每个农户送去了《生猪养殖技术》、《家庭适度规模养殖增收模式设计》、《山区地膜玉米种植技术手册》、《苹果栽培技术手册》等资料共155套,作为智力资助,帮助他们解决养殖过程的相关问题,对其中一些农民不懂的问题进行讲解,并请村上的技术员为他们现场进行演示,提高每个农户的自主生产能力。
四是积极落实帮扶措施。经过年初的深入调查沟通交流,帮助所帮扶村组贫困户制定帮扶计划,协调解决困难和问题。先后为玉都镇郭家咀村27个贫困户送去化肥5.2吨,畜病防治药物30袋,各种产业开发技术资料150多套。
年底又为玉都镇郭家咀村投资5万元,为玉都镇郭家咀村小学修建教职工厕所,增加照明设备,安装后院铁栅栏,水泥加固学校门口地平。并为村部安装两个高高照明灯,舞台上安装5个LED灯。
4月12日又一次带领学校部分领导深入玉都镇郭家咀村小学:
一是进行了路线教育学习宣讲。主要是学习《教育部关于印发的通知》,同时,也讲了目前国家在教育方面的一些法规和政策。
二是对村学情况进行了深入调研,查看了老师的办公条件和住房情况,看了上次为小学新建的后院围栏、教师厕所以及路灯和路面等情况,进行了详细询问。
三是在前次的调研中他曾许诺过要为村小学捐赠电脑和教师办公桌,这次前来也是为了上门送货。学校校长鲁金宏带领学校老师和我们一起把十套教师办公桌椅下下来,这些桌椅虽然样式老旧但很结实,全是纯木质结构,经过油漆,光亮如新,老师们都很喜爱。捐赠的一台电脑是经过扩容升级了的,配置较高,完全能满足这所学校办公使用。
四是让鲁金宏校长向村上转达一下,如果村上规划新修村部前面路旁水沟的话,土工由我们学校承担,作为学生实践活动的一项内容,也是我们为群众服务的一个表现。
通过这次活动,使村民更加理解党的干部是真心为他们办实事的,是真心爱民的,是真心把他们的事情放在心上的。也使我们学校通过“双联”活动和路线教育活动,与群众联系得更加紧密,群众愿意把他们的疾苦和想法告诉我们,也愿意和我们畅谈他们的打算和存在困难,使我们的工作由被动的问需变成主动的出主意想点子,工作内容更加丰富,工作方法更加人性化。
李校长表示,这样的工作我们今后将继续坚持搞下去,直到见到效果为止。
二、工作措施及取得成效
1.机制创新,教学质量得到大幅提高。
一是领导班子团结一心、齐抓共管,责任意识明显增强。领导班子牢牢抓住质量第一的思想,经常深入班级、深入课堂、深入学生,通过推门听课、班子议课、教研组和年级组评课等形式,有力地促进了课任教师业务能力的提高。按照各自分工或学校的安排,班子成员在值周、活动开展、学生管理等一系列工作措施得力,效果显著。
二是建立了基于新课程标准的具有我校特色的课堂教学模式。一年来,通过示范引领、现场观摩、典型带动、研讨交流等多种形式的教研活动,使任课教师的课改意识明显增强、课堂教学效率明显提高,涌现出了一批课改先进个人。经过反复实践、反复总结,逐渐形成了泾川一中“五环节”教学模式,截止目前,这一教学模式已在我校三个年级推行开来。
三是年内完成了已立项的9个省级课题的申报工作,完成22个校级课题的研究、验收、评审工作,1个县级课题也即将验收。坚持以“从教学中来,到教学中去”的教研思想,以“教”带“研”、以“研”促“教”,教学研究与课堂教学有力地结合在一起。
2.严格管理,积极争取各项资金。
在社会各界爱心人士的关心支持下,经过各方面的努力,学校资助工作取得了可喜的成绩,先后积极争取国家助学金、冀湘奖学金、冀湘助学金、弘毅助学金、两地一心、满仓助学金、九莲慈善、滋蕙计划、生源地贷款等资金450多万元,资助学生2769人。
3.破解难题,狠抓德育工作。
一是举办了面向全体班主任的以“专题教育”为主题的班会观摩活动。二是在全校开展了“文明之星”评选活动。三是制定了《泾川一中学生上下学交通安全方案》、《泾川一中学生交通安全承诺书》、《泾川一中学生上下学交通安全方案》等把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。四是先后开展了新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等活动,配合了学校总体工作,营造了良好的育人环境。
4.夯实基础,改善办学条件。
一是按照上级有关部门要求,建成了全县唯一的标准化考点。二是投资4.8万元新修校园围墙外水渠225.8米。三是投资18.7万元硬化道路608平方米,维修路面218平方米。四是投资14.7万元教学楼后铺设青砖路面875平方米。五是投资8.8万元维修改造校园前围墙209米。六是投资74.4万元建成室内运动场一座。七是投资30万元建成通用技术实验室两个。这些硬件的建成,夯实了学校的办学条件,进一步优化了育人环境,为师生工作、学习、生活带来了极大的便利。
5.珍爱生命,狠抓安全工作。
重点抓了交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生和校园周边环境综合治理等工作。成立了安全保卫处,招聘安保人员5人,调入专职安保人员2人,着力解决了安全工作中出现的突出问题,增强了全体师生及相关从业人员的安全意识,提高了学校安全管理水平,确保了教育教学活动的正常开展。
三、今后打算
根据县委、县教育局党组、党工委的总体工作安排,下年学校党委突出抓好以下工作:
1.加强服务型党组织建设。
2.加强教育科研活动和教育教学管理。
3.结合“联村联户为民富民”行动,积极搞好党组织结对帮扶共建。
4.积极做好在职党员到社区报到及服务工作。
5.继续做星级党员创评工作。
6.做好党员教师先进典型培育工作。
7.加强学校安全工作。
学校党建工作总结 篇6
教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委
委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利,在强调党员尽义务的同时,切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一,对生活确有困难的党员,从实际出发,切实给予关心照顾,尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员,在生活上给予一定的照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动,凡是机关党支部召开的会议,组织的重要活动,都给予大力支持,党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。
学校党建工作总结 篇7
20__上半年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的、四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“三基”工作,把党建工作提高到一个新水平。
一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有参加报告会、开辟专题宣传栏、印发问答题、写学习心得体会等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:
1、全面学习贯彻党的以及四中、五中全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的以及四中、五中全会精神。党的四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。
2、学习《廉政准则》。
4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记哈文斌在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。
3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间,组织全体党员参观海晏县原子城,对党员进行党性教育。
4、继续推进师德师风建设。
4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据区教育局的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设活动,继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园LED、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。
5、加强法制教育。
通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,4月12日,邀请了平安区公安局交警大队大队长、乡派出所干警,分别在会上作了《珍爱生命文明出行》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。
二、继续“两学一做”教育活动。 3、4月份,我党支部组织党员学习了《中国共产党纪律处分条例》,开展了一次《中国共产党纪律处分条例》的测试,测试成绩呈现出党员学习的良好效果。
5月份,我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式,党总支书记哈文斌同志做了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的动员讲话,我党支部全体党员参加了会议。通过本次学习,党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。在随后召开的党员大会上,全体党员共同参与讨论,制定了党支部“两学一做”学习教育的学习安排表,使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想,明确了任务。党员们一致认为,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。党支部决定,将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党建工作任务。
6月份,我党支部在学习教育过程中,党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动,并填好了自查自纠表,以达到党员学习教育的最佳效果。召开全体党员教师,引读习经典语录,在学习过程中,党支部以各学校为单位,以党员大会为基本形式,将“两学一做”的内容,融入日常工作,推进学习教育的有效开展。
1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,以及《系列重要讲话读本(20__年版)》等文件精神,并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,从而进一步提高了党性觉悟,进一步坚定了正确的政治方向。
2.党员互学。党员老师们自由组合,形成学习小组,利用课余时间,讨论交流学习心得并书写了一份学习心得。
3.集中学习讨论。我党支部以“如何做一名合格党员”为主要内容,全体党员要围绕如何解决理想信念模糊动摇,淡忘党员身份、把自己混同于一般群众,不履行党员义务、不发挥作用,不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。通过专题讨论学习会,党员互动交流、答疑释惑,对党章党规和系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。
2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。
认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。
3、发挥党员的先锋模范作用。
围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。
4、认真做好发展党员工作。
根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对1名预备党员进行跟踪考察,把2名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到区教育局党委审批。
5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。 学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。
6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。
支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。
三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设, 开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习中纪委全会精神,贯彻落实上级部门的工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照区纪委和区教育局的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。通过学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会等,使党员教师进一步受到了深刻教育。
5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。
2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。 坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。
四、党建工作创新,打造品牌特色 以党建带少队,结合实际开展各项工作,打造八一少年军校特色品牌,大力开展校园文化建设,提高全体师生的素质,缔造和谐校园,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质校园。在今后的工作中,我校决心以打造少年军校为目标,激励师生,总结经验,克服困难,创建文明和谐的校园,使这面鲜艳的少年军旗迎风飘扬。
学校党建工作总结 篇8
2017年,学校将深入贯彻党的十八大精神,学习十九大精神,以三个代表及科学发展观引领学校党支部工作。继续开展“两学一做”学习教育,分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,进一步深化了学校党建工作规范建设。我校2017年党建工作开展情况如下:
1.我校党支部继续开展“两学一做”学习教育,坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。党员同志的政治思想与党中央保持高度一致,支部深入学习贯彻党的十八大精神,扎实开展党的群众路线教育实践活动。学校支部在2017年下期开展了喜迎十九大、喜庆十九大胜利召开,学习十九大会议精神等相关的一系列活动,通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的十八大精神,引导党员干部立足岗位建功立业。
2.加强了党建工作。全体党员“亮身份、树形象”,积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。
3.加强干部队伍建设。开展“共产党员示范岗”创建活动。2017年是各项任务繁重的一年,我校支部在工作中充分调动各位老师的工作积极性,特别是党员同志,为迎接教育均衡发展国家检查,我们领导集体,都沉下心工作,很多同志都是利用晚上、周末、假日加班工作,不讲报酬,进一步发挥了党员的先锋模范作用。
5.加强了党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作责任,深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。
8.加强工会、团、队工作,有效凝聚各方教育力量,团队工作是学校德育工作重要一环,抓好了德育工作也是为培养合格的未来共产主义接班人。团队工作,开展了一学一做教育学习,有关十九大的迎接庆祝学习活动开展,进行板报、手抄报、征文、青春誓词、歌咏比赛等形式,让孩子懂得感恩,懂得珍惜,更加热爱中国共产党,在孩子心里播下爱党爱国种子。
(一)从严从实要求,提升两支队伍水平。
认真落实从严从实要求,打造高素质领导班子队伍和教师队伍。严格党员干部教育管理和作风建设。加强领导班子思想政治建设,认真落实县委、局党委关于严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设部署;严格党员教育管理,严肃开展了党内组织生活2次,2017年我校支部在局党委的领导下继续加大正风肃纪力度,严格落实中央“”、省市县“十项规定”精神,加强反腐倡廉建设,营造良好政治生态。一方面:强化领导班子建设,建立完善领导班子管理制度。对于我校支部委员和学校中层领导,我进行了明确的分工,各司其职,分工合作,为我校教育教学工作尽力做好领导和服务工作,认真执行民主集中制度,设立干部监管举报电话***和邮箱pxxqlxxxx@,抓好日常监管。并努力提高学校班子教育管理能力。采取多种方式,培训干部2人次。另一方面:强化教师师德师能提升。完善师德建设责任机制和学习机制,开展了以社会主义核心价值观、教师职业道德规范为主要内容的师德师风教育活动,实行师德问题“一票否决”,全校无违反师德行为发生。
(三)加强组织建设,筑牢基层战斗堡垒。贯彻落实中央、省委、市委、县委和局党委关于基层党建工作部署情况。本年度,我支部继续做好两学一做教育实践,以喜迎十九大,学习十九大会议精神为抓手,并认真学习并贯彻落实学校基层党建工作会议及全县基层党建工作会议等重要部署,组织全体党员同志践行“三严三实”要求,规范党员作风,提高党员思想水平。开展了党员同志“走基层”活动,积极参与扶贫攻艰工作,每个党员负责了4户以上贫困户的帮扶工作。一年来累计下村走访了60余人次。
我校支部属于基层党组织,加强基层党建工作,努力实现战斗力、服务水平、党员发展质量、教育管理质量“四个提升”。认真贯彻落实《基层党组织工作条例》及《实施细则》,健全组织机构。积极开展“双报到”活动和结对帮扶活动,2次带领党员同志到社区协助居民整治环境卫生。进一步高标准的完善了党员活动室的布置的使用,让党员有自己的学习空间和阵地。注重培养和发展新党员和入党积极分子,注重了发展程序和要求。
(四)切实加大投入,强化基层基础保障情况。充实基层党务工作力量,建立健全学校党建工作机构情况,做好党员教育、培训、管理、服务工作,保障党建办公经费,加强党员活动场所建设,建立党内关怀制度等情况。学校基层组织经费纳入学校经费预算,学校党员教育培训经费达到每人100元以上。加强党组织阵地建设,学校党组织建立了党员活动室并开展了组织活动。
(五)专项整治基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题情况。践行“三严三实”要求,结合本校实际,谋划部署专项整治情况;落实主体责任,制订和落实专项整治工作方案情况;损害群众利益问题排查、建立整改台帐、实行销号管理情况;建立学校领导班子运行机制和基层干部职责清单制度等情况。
过去一年,在局党委的正确领导下,我党支部引导教育事业持续发展并取得一些成绩,受到上级领导好评。
二、存在的问题及原因
我在抓党建工作中虽然取得了一定成绩,但也还存在着一些问题,主要表现在以下方面。
(一)党建责任制落实未完全到位。一是存在“重成绩、轻党建”的现象。在工作精力和时间分配上,存在“重成绩、轻党建”的倾向,部署、指导、督促党建工作不到位。对学校抓安全教育,基建建设、教学质量管理等方面情况非常关注,对学校党建工作热情不高。特别是部分教师和少数党员同志对于社会主义新时期的价值观的偏差一时无法纠正过来,无私奉献和献身教育事业的精神少。这些问题一时还没有形成强大的正能量气场。二是学校党建工作方法落后。我对新时期学校党建工作面临的新情况、新问题研究不够,工作方法没有做到与时俱进。比如,在党员思想宣传教育上,仍过多地沿袭以往的经验模式,讲大道理多,触及教师灵魂的语言少。三是教师的激励机制不健全。教师在现在这样的教育教学环境下,对于大的教育环境不公平的不满,以及现在偏远农村学校很多现实问题,在绩效考核和奖励机制方面创新乏力,严重挫伤教师积极性。
(二)队伍作风建设还有差距。一是开拓进取意识不足。二是“庸懒散浮拖”问题专项治理不彻底。
(三)基层组织建设工作不力。一是学校党组织的示范引领作用发挥不充分。党组织建设工作认识不高,党组织建设主动性不强,没有将抓党建和抓业务充分有机结合起来。二是党员组织生活不丰富。党组织生活质量不高,内容单调;党组织存在重业务教育、轻思想政治教育的现象。三是党员结构不合理。教体系统年富力强和文化素质高的青年教师党员普遍较少,年龄结构不合理。
(四)制度落实不严格。履行党建第一责任,一岗双责不到位。我作为党建责任制第一责任人,作为学校校长,对党建工作重视不够,对党建重大问题研究不多,投入精力不足。班子队伍建设上还存在一些问题,比如:党内政治生活要求不严,党员民主生活会还有形式成分,大家当好好先生,我作为书记也没有进行正确引导和指正,我对班子成员谈心交心和沟通少,党员同志,班子成员对我的意见也提得少,得不到最直接最真的意见和建议。
存在上述问题,主要有四个方面原因。一是政绩观有偏差。我没有处理好抓党建与抓业务的关系、抓“潜绩”与抓“显绩”的关系,一直认为抓发展、抓民生、抓质量是硬指标,容易引起领导和家长的高度关注,抓党建工作是软任务,不容易受到家长关注和领导肯定。二是精力投入不足。我没有真正完全把党建当作主业来抓,把主要精力用在抓办学条件改善、安全工作和教育质量提升上了,对党建工作思考少。三是创新意识不强。工作中习惯于按过去老方法开展工作,习惯于按照上级的安排部署开展工作,创造性开展工作思路没有打开。四是教育监管不严。党内监督、民主集中制、批评与自我批评落实不到位,深入党员干部谈心次数少,内容不深刻;对党员以及教师思想教育工作不够,存在“好人主义”思想,怕影响团结,影响学校形象,对干部要求失之于宽、失之于软,导致个别同志心存侥幸。
学校党建工作总结 篇9
1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会,并进行了换届选举。组织教师开展文体活动,举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等,“三八”期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察,扩大了教职工的视野,增长了见识。
2、 加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作,今年在初二年段,初三年段发展团员两批共466人,并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作,同时由团、队组织的“启明之声”广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。
3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作,加强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。
4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、 “五园”活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设,学校被评为福州市校园文化先进校。
5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。
总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。
学校党建工作总结 篇10
20_年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,我校党总支部根据市委教育工委党建工作要点,结合学校具体情况制订了《中共南安国光中学总支部20_年党建工作要点》,扎实有效开展学校党建工作,以党组织和党员的先锋模范作用来推动学校教育教学工作上新台阶,现根据《中共南安市委教育工委关于开展20_年度党建工作考评的通知》(南委教[20_]129号)要求,对20_年学校党建工作作如下回顾:
一、扎实开展学习贯彻十八大和十八届五中全会精神的活动
学校党总支部把学习贯彻十八大精神与推进纪念李光前先生诞辰120周年暨创办国光中学70周年活动有机结合起来,科学谋划学校教育教学工作,努力把智慧和力量凝聚到办人民满意教育的各项工作任务上来。党的十八大召开后,学校党支部王炳辉书记和郑晓东老师先后在教职工大会上作辅导报告,每位教职工结合自学情况撰写了各自的学习心得,党的十八届五中全会召开后,11月21日党总支部及时召开党员大会,王炳辉书记传达宣传会议精神,部署了党总支部及党员学习贯彻十八届五中全会安排,通过学习十八届五中全会精神来提振教职工参与教学改革的士气。
开展“中国梦”宣传教育,充分发挥课堂的主渠道作用,利用校园各种宣传阵地、载体,并通过分层次、分类别、分批次举办宣讲会、讨论会、座谈会等多种形式,抓好党的十八大精神进校园、进课堂、进师生头脑的工作,切实把十八大精神作为学校党课团课、校园文化建设的重要内容,丰富途径渠道,创新手段方法,让师生乐于接受、易于理解、便于落实。对青年学生尤其是入党积极分子开展“中国梦”宣传教育,让学生把中国梦、国光梦、青春梦有机结合起来,使学生有了具体的奋斗目标。
二、组织开展“增强忧患意识,推进长远发展”大讨论活动。
在全市各类学校中率先开展“增强忧患意识推动长远发展”大讨论活动,2月25日,王炳辉书记给全体教职工开设了“增强教育忧患意识,推动学校长远发展——关于学校发展过程中的几点思考”的专题讲座。学校各部门及各年段相继展开了相关讨论,反思学校教育中存在不足。学校领导班子将以这一活动为契机,自加压力,制订更长远发展目标,进一步增强“标兵”意识,要克服生源质量相对不足的客观因素,努力探索一条优秀生培养的有效途径,让学生做到中进高出,同时注意人文学科建设,发挥学校原来在南安教育中文科见长优势,当好南安教育排头兵。我校对这一活动在南安教育信息网上进行报道后,福建省关工委网、泉州文明网、南安新闻网、南安商报等媒体相继转发报道。
三、推进党风廉政建设责任制,着力营造风清气正育人环境
根据《关于在教育系统深入开展党风党纪学习宣传教育活动的实施方案》(南委教[20_]11号)精神,我校及时制订了《南安国光中学深入开展党风党纪学习宣传教育活动实施方案》,在全校开展为期一个月的党风党纪学习宣传教育活动,党员同志分别撰写了学习的心得体会。
认真贯彻落实《关于推进廉政风险防控工作的实施意见》,执行干部个人重大事项报告制度,健全完善学校权力运行监管机制,严格执行民主集中制,完善议事规则和决策程序、干部选拔任用和管理监督机制。进一步增强了广大教师特别是领导干部廉洁自律意识,班子成员签订廉政承诺书并进行廉政风险排查,制订风险防控措施、完善制度机制,确保廉政风险的防控工作落到实处,确实起到防控作用,让每一位干部职工清清白白做人、干干净净做事,防止腐败现象发生。
加强对教师的师德教育,充分结合《南安市教育系统廉政风险防控工作实施方案》《泉州市教育局治理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》文件的学习与落实,对教职工进行廉政风险防控及治理有偿家教活动的教育,同时填写《个人岗位风险点识别防控表》和签订《自觉抵制有偿家教承诺书》,增强全体教职工廉洁自律意识,更加廉洁从教。
四、重视组织建设,着力提升基层组织党建水平
继续探索实施提升“168”基层党建工作机制,形成适合本校的工作机制。进一步深化“下基层”和“三访三创”(“机关干部访谈学校,创服务型机关先进;学校管理干部访谈所有教师,教师访谈所有学生;创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;创教育事业发展先进,争做优秀人民教师”)活动,推动学校领导班子成员和中层干部深入基层、服务基层。
坚持“质量”与“数量”的协调统一,加强入党积极分子、发展对象和预备党员队伍的教育、培养和管理,开设学生业余党校,由总支部主要负责人及部分支部委员为学生上党课,严格做好在高中阶段学生中培养入党积极分子的工作。今年来第三支部有两位优秀青年骨干教师被吸收加入党组织,第一支部有三位品学兼优学生在经过严格考察培养后也发展为预备党员,不断扩大党组织的影响力和吸引力。
做好下属三个支部的换届选举工作,我校党总支部是20_年11月经市委教育工委批准成立,下属三个支部,党总支部已于2012年按市委教育工委统一部署进行换届选举,三个下属党支部到20_年11月已届满三年,党总支部参照《关于做好直属党总支(支部)换届选举工作的通知》(南委教[2012]26号)文件精神,及时研究部署三个支部换届选举工作,同时为保证党建工作连续性和稳定性,经请示市委教育工委同意,对下属支部建制进行调整,把原来以年段划分支部的做法改为以教研组为单位来组建支部,形成以文、理、语文和技能后勤三个支部,便于开展党务工作。
五、开展教育调研工作,撰写有针对和实效性的调研报告
根据《中共南安市委教育工委南安市教育局关于做好教育调研工作的通知》(南委教〔20_〕51号)要求,学校党总支部及时要求各部门开展专题性调研。工会围绕学校管理制度进行调研、讨论并形成了《加强学校民主管理构建和谐向上校园》报,党总支部和团委对学校党建工作进行疏理并撰写《学生党建工作对策及创新研究》报告,德育部门结合今年纪念李光前先生诞辰120周暨创办国光中学70周年活动形成了《用光前精神立校以公毅校训树人——南安国光中学校园文化建设工作调研报告》报告,后勤部门落实,探索节约型校园建设,撰写了《建设“节约型”校园初探》报告。针对学校发展中新情况、新问题来进行的专题调研及形成的调研报告,对学校今后一段时期的发展有一定的指导作用,可以保证学校教育决策更加科学合理。
六、持续推进校园文化建设,创建有文化内涵的美丽校园
学校认真贯彻《关于加强全省中小学校园文化建设的意见》(闽委教宣〔20_〕1号)精神,对照《福建省中小学校园文化建设评估评估暂行标准(试行)》,科学制定学校文化建设发展规划和工作方案,着力从组织规划、环境文化、制度文化、精神文化、特色文化等方面入手,努力打造特色鲜明、内涵丰富的校园文化。学校结合今年纪念李光前先生诞辰120周年暨创办国光中学70周年活动,一是组织编印反映国光中学办学历史、展示办学成果和教师风采的大型画册《国光的故事》,协助校友会和感恩基金会编印传承国光文化的《国光老照片》和《感恩组歌》,弘扬校主光前先生的精神和“公毅”校训;二是进行校园文化建设,新设计建设国光中学新大门大方气派,融入更多的国光文化元素,校路铺盖柏油路面并按国光元素进行命名,整齐整洁,建设反映国光学子成就的博士墙,整修新的校史馆,在新的办公大楼创设大型铜雕文化墙、教师丰采录、学校荣誉榜等,一系列文化建设暨是对国光文化的传承,也是创建特色校园的重要举措。
学校也扎实做好迎接福建省中小学校园文化建设项目验收工作,创建省级校园文化建设先进学校。充分发挥课堂教学主渠道作用,广泛开展系列主题教育活动,着力推动社会主义核心价值体系融入中小学教育。学校图书馆新增设了以国际文学评论家刘再复校友的名字命名的刘再复图书室,刘再复校友捐赠大量他出版的专著供学生阅读,图书馆也在10月底接受了省级示范图书馆的复评。
七、推进学习型党组织建设,让党员要成为业务学习领头人
学校党总支部重视对学习型党组织的建设,进一步健全学习制度,创新学习方法,营造良好学习风气,推进我校学习型党组织和书香校园的创建活动。一方面依托“全国党员干部现代远程教育频道”和“福建省委教育工委网上学校”开展网上党员教育,同时总支部还为每位党员同志订阅《福建支部生活》,为党员业务骨干订阅一份党报,为党员加强政治理论学习提供了有效载体;另一方面要求党员要成为业务学习的领头人,党员同志要带头学习与自己学科业务有关系的教育教学专著,学校给每一位教师赠送了刘再复校友《教育论语》专著和《学习的革命》两本书籍供教师学习,同时为每位教师免费订阅了两份教育理论和学科教学杂志。学校积极推荐党员骨干教师参评各级学科带头人和骨干教师,为他们外出业务培训与进修提供方便,让党员教师在教学上起带头作用,一年来在课题研究、论文发表、技能竞赛中有不少党员教师取得优异成绩。
学校党建工作总结 篇11
1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名2020年度优秀党员。
3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党积极分子2名。
4. 做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。
5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
党建工作总结(范文5篇)
时间像握不住的沙,早晚会流走的,这段时间的工作开始收尾了,我们需要对这一段时间工作进行总结,工作总结除了叙述、说明外,还要议论。你在找工作总结的模板吗?根据你的需要,小编精心整理了党建工作总结(范文5篇),不妨参考一下。希望你喜欢!
党建工作总结【篇1】
20_年,__街道在区委、区政府的正确领导和大力支持下,紧紧围绕区委、区政府的工作部署,深入贯彻落实省、市、区“调转促”会议精神,以科学发展观为指导,以保障民生为前提,围绕“求创新、寻突破、抓特色、树亮点”的工作目标,求真务实,开拓创新,推动了__街道经济发展和社会和谐稳定。现将工作开展情况汇报如下:
一、20_年工作落实情况
(一)加强基层组织建设,提升发展能力
开展“两学一做”学习教育,党的建设不断加强。在全体党员中系统开展学习党章、纪律处分条例、廉政准则、系列讲话精神,落实“党要管党、从严治党”方针,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“__”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。
作风效能建设工作持续推进。深化作风建设,提升党的凝聚力和战斗力。修订完善了《__街道办事处作风建设工作制度》,研究成立机关效能建设领导小组,坚持开门接访制度和党建工作联系点制度,广泛听取群众意见和建议,采取多种方式帮扶困难群众,密切干群关系,维护党和政府形象。
党风廉政建设和反腐败工作全面深化。按照“为民、务实、清廉”的基本要求,坚持“立党为公、执政为民”的行政理念,落实党风廉政建设责任制,不断强化“一岗双责”意识教育,进一步健全党务、政务、村务公开制度,发挥各界监督作用,落实依法、民主、科学的监督机制,努力完善保持党员先进性的长效机制,不断加强基层党组织建设,提高基层党组织的凝聚力和战斗力。通过不断深化党风廉政建设,努力打造廉洁高效的政府。
(二)招商引资取得新进展
__街道坚持发展是第一要务,抓招商引资不放松,制定一系列强化措施,不断优化投资环境。组织精干招商队伍进行专门招商外,进一步分解任务,层层传导压力,促进全员参与。截止目前,新引进招商项目5个,在建招商项目到位资金9000万元。
(三)现代农业成效明显
土地流转工作再上新台阶。__街道积极宣传政府各项优惠政策,引导工商企业、农业产业化龙头企业、专业合作组织、家庭农场及农业大户通过转包、出租、转让、入股等方式参与土地经营,引导农村承包土地向特色产业集中,促进产业向规模连片发展,提高土地资源利用率、产出率和机械化水平,有效提升了土地经营的规模效益,让越来越多的农民尝到了“甜头”。截止到目前,全街道已流转土地近2.5万亩,流转率达到61.7%。
土地承包经营权确权颁证工作顺利完成。__街道将土地确权作为一项重点工作,加强组织领导,明确工作职责,加大业务培训,广泛开展宣传,集中人力、物力做好打证、颁证、纠错、归档等工作,依法依规处理好矛盾纠纷,顺利完成土地承包经营权确权颁证工作。
(四)社会事业协调发展
民政、社保工作深入推进。开展城镇养老、失业、医疗等保险和社会保障制度建设。按照“十九不保”和应保尽保的原则,对辖区所有低保户进行重新评议、核实、公示,确保党和政府的优惠政策落到实处。截至到目前,享受低保政策729人;新农保缴费率已超过95%;大病救助、五保分散供养等工作也按照政策和程序有序开展。
卫生和计划生育工作服务水平不断提高。认真贯彻落实市、区卫生计生政策,不断加强村级卫生站规范化建设,扎实推进新农合工作,医疗卫生服务体系不断完善。截止目前,新农合总参和人数48411人,筹资总额5809320元,完成任务101.3%。紧紧围绕区委、区政府提出的打造“法治计生、服务计生、诚信计生、和谐计生”的工作方针,稳定低生育水平,落实计划生育优惠政策,不断拓展奖励项目,提升计划生育政策知晓率,不断提升群众满意度达。
文化教育事业协调发展。不断加强学校基础建设,加强“留守儿童”之家建设,进一步提高新生入学率、巩固率、升学率,重视培养创新精神和实践能力,促进德、智、体、美、劳全面发展,着力推进素质教育和教育均衡发展。持续推进农家书屋建设,完善办事处、社区二级文化网络,优化农村文化设施;组织开展多种形式的文艺演出和体育活动,丰富了居民文化生活,加强了社会主义道德建设,倡导文明健康的社会新风尚。
土地管理和拆违控违工作扎实推进。__街道按照有效遏制新增违章,逐步消除违章存量要求,对违法建设实施“零容忍”,加强巡查,做到早发现、早制止、早拆除,不断提高拆违、控违工作效能,深化环境综合整治工作,不断改善面貌、提升形象。
农村环境卫生综合整治工作常态开展。__街道在组织部署上精心筹划,在宣传动员上广泛深入,在资金筹措上多方争取,在建章立制上下足功夫,在名片打造上出新彩。在保证环境卫生整治日常化开展的同时,在各社区不断打造新的亮点,极大地提升了集镇形象,改善了人居环境。
信访稳定工作成绩突出。认真贯彻落实新的《信访条例》,坚持属地管理、分级负责,谁主管、谁负责,依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合的原则,畅通信访渠道,创新信访工作机制,维护信访秩序,强化工作责任,落实领导接待日制度,坚持信访苗头和群体性事件排查化解工作制度,认真摸排整理各类信访积案,切实加大信访事项的办结力度,为__街道办事处社会经济加快发展营造了安定和谐的环境。
(五)平安建设工作全面深化
社会治安综合治理工作不断深化。办事处按照省、市、区政法工作会议精神的部署,努力开展综治及平安建设宣传工作,先后开展了综治宣传月、“平安六进”、禁毒踏查、矛盾纠纷排查、治安保险等工作,有力地提升辖区居民安全防范意识,为经济社会发展创造良好环境。
安全生产工作氛围不断浓厚。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立以人为本、安全发展的理念,按照区委、区政府和区安监局工作部署,开展冬季安全生产大检查、春季及汛期安全生产大检查、安全生产月等系列行动,加强重点领域宣传督查力度,落实企业主体责任,提高安全保障能力,营造浓厚安全氛围。
(六)民生工程落到实处
精准扶贫持续推进。__街道按照中央、省、市、区工作部署和要求,将扶贫工作作为当前和今后一项重点工作,加强组织领导,精心组织实施,加大培训力度,做好四项清单和村级脱贫攻坚作战图,经过深入走访调研和多次沟通协商,对贫困户进行精准识别,对脱贫措施和路径进行精准规划,对脱贫责任进行精准划定,确保精准扶贫工作落到实处。
“一事一议”扎实开展。共申报__、__、__、__、__、__、__共7个一事一议道路建设项目,新修道路长约9720米。目前已完工4个项目,其余3个项目正在施工。
危房改造工作统筹推进。按照“三最两就”原则,坚持农户自愿、节约用地、经济适用、阳光操作,通过排查摸底、组织实施和检查验收各阶段,严格把关,确保将危房改造这一优惠政策办实办好。20__年总户数200,截止目前,已开工60户。
二、存在的困难和问题
20_年,经济社会发展还存在一些亟待解决的困难和问题。主要表现在:一是随着工业聚集区建设,镇域经济增长与土地供给不足之间的矛盾非常突出,招商引资困难加大;二是基础设施建设仍较滞后;三是干部、群众创业意识不强,缺乏有效致富的骨干产业和项目;四是财政负债较重,缺少项目作为支撑点,发展难度大;五是政府职能转变不能完全适应经济和社会转型要求,机关效能建设仍需进一步加强。
三、下一步工作打算
__街道按照区四届人大五次会议和《__区人民政府关于20_年重点工作及责任分解的通知》精神,将十三五规划与突出地方特色有机结合起来,明确发展方向,确保谋划的各项工作任务顺利落实。具体做好以下几方面工作:
(一)持续推进党的建设
深入推进“两学一做”学习教育,按照前期制定的工作计划,加强党员的学习教育,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“__”专题教育成果。持续加强作风效能建设,不断改进工作作风,采取多种方式帮扶困难群众,密切联系群众。持续推进党风廉政建设和反腐败工作,努力完善保持党员先进性的长效机制,不断加强基层党组织建设,提高基层党组织的凝聚力和战斗力。
(二)持续推进重点项目建设
发挥区位优势,打造特色产业。利用__街道作为城乡结合部,水陆交通便利,区位优势明显的优势及华润电厂二期、__北站改造、铁路(水运、公路)物流港等重点项目建设发展契机,打造新型建材产业园、仓储物流园、农村淘宝一条街、S202自驾游宿营地。借助__生态农庄 “五星级农家乐”品牌,发挥交通便捷优势,在__生态农庄北面建设202自驾游宿营地等项目。
挖掘历史文化,打造乡村旅游。利用__街道丰厚的历史文化底蕴,打造__铺风情小镇、红石桥祈愿圣地、半个店民俗文化村等项目。
提升生态环境,打造现代农业。__街道辖区__河、__河、老__、__河、__河穿流而过,水网交织;铁路建设取土塘、__大堤取土塘,星罗密布,自然资源丰富,生态环境优良,打造特色花卉产业带、光伏设施农业带、有机高效种植带和生态环保养殖带等项目。
(三)持续推进民生工程建设
按照中央、省、市、区要求,继续做好精准扶贫工作,做到精准扶持、精准帮扶、精准管理,加大结对帮扶措施,加大产业扶持和教育培训力度,加大农村危房改造和基础设施建设力度,加大基本生活保障措施,持续保障和改善民生。
(四)统筹推进各项社会事业,
在抓项目建设、抓重点指标完成的同时,统筹协调各项社会事业,重点推进民政和社保、卫生和计划生育、文化教育事业、公共卫生服务体系建设、信访维稳、社会治安综合治理、安全生产等各项工作,进一步保障和改善民生。
(五)持续推进依法行政建设
认真贯彻落实中共十八届六中全会精神,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、化解矛盾、推动发展、维护稳定能力,严格依法行政,确保公正、文明执法。大力推进社会治安综合治理,依法严厉打击各类违法犯罪活动。
党建工作总结【篇2】
探究基层党建新形势、新方法,创造性开展工作不够,结合云池特点开展试点、示范工作抓的不细,在培育典型、打造品牌方面下的功夫不深。四是保障投入欠力度。对少数经济困难居村党建经费保障不足的问题不够重视,总认为解决民生实际问题的资金需求是刚性的,对党建资金投入缺乏积极的应对措施。缺乏协调解决非公企业党建无固定经费来源和工作设施不全等问题的主动性,一定程度上影响了非公党建工作的顺利开展。
三、下步工作思路及措施
一是提高认识,认真履行党建职责。深刻认识党建新常态对基层党建工作的新要求,克服“党建是务虚”的不正确思想,树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想,切实履行好“第一责任人”职责。加强对社区居村、非公企业党组织党建工作的督导,强化对各基层党组织书记的考核,促进党建工作责任制有效落实。
二是建强队伍,整体提升队伍素质。抓好7个社区居村(精选20xx年新员工述职报告大全)党组织换届工作,选优配强党组织书记和班子街道基层党建工作述职报告20xx街道基层党建工作述职报告20xx。着力提升基层组织抓发展的能力,力争自创集体经济收入突破百万的居村达到2个以上。加强对党组织书记的教育培训,持续推进“金牌书记”培育行动。严把纳新标准,扎实推进“双育工程”、认真落实“三会一课”制度,全面提升基层党员素质和能力。
三是加强管理,从严构建党建新常态。严格落实党组织书记管党治党责任,认真履行党要管党、从严治党职责,坚持构建组织建设更实、干部管理更严、制度落实更硬、为民服务更好的从严从实党建工作新常态,严格执行党内生活若干准则,充分体现党内政治生活的严肃性、规范性,深入持久推进“三严三实”教育活动,把党员干部作风压实,不断巩固和拓展教育实践活动成果街道基层党建工作述职报告
四是完善机制,激发基层党建活力。努力形成责任明晰、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,牢牢把握班子建设、党员教育、干部管理、考核评价、责任落实等关键环节,严格落实党组织书记承诺、述职、评议、问责等制度,探索激励机制鼓励创新,发动党务工作者探索实践党建新方法、新途径,总结新经验,推动基层党建工作创新发展,争创特色亮点,切实增强基层党建活力。
党建工作总结【篇3】
党建工作总结报告制度 篇一:制度是一种行为规范、工作规范。邓小平指出:“制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。……必须引起全党的高度重视。”党的十六大报告指出:“一定要把(党的)思想建设、组织建设和作风建设结合起来,把制度建设贯穿其中,既立足于做好经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。”加强机关党的建设,必须注重抓好制度建设。只有将制度建设贯穿于支部建设的各个方面,机关党建工作正常化、规范化才有保证。
一、制度建设的原则
1.一切从实际出发。制度要切实可行,在注重工作规范性的同时,要具有较强的可操作性,要符合机关工作的特点,便于加强和改进工作,便于贯彻执行,便于检查考核。
2.密切联系群众。制定制度要坚持“从群众中来,到群众中去”,充分发扬党内民主,听取和集中广大党员和群众的意见;制度执行一定要坚持“制度面前人人平等”,任何党员,无论职位高低都必须严格执行制度。
3.与时俱进。制度建设要体现时代性,要根据新形势、新任务、新要求和机关党的建设、党员干部队伍建设的新情况对制度进行不断的充实和完善。皋委发[2005]58号文件要求各级党组织将保持共产党员先进性教育中好的做法,经实践证明切实可行的举措,以制度的形式固定下来,就体现了与时俱进的精神。
4.稳定持续。制度建设既要与时俱进,体现时代精神,也要注意相对的稳定性和连续性。制度的稳定性,是指制度形成后要在实际工作中坚持认真执行,不随意改变。朝令夕改,就可能造成党内生活的混乱;制度的连续性,是指在新的制度出台之前,原有制度要继续执行,在制定新的制度时要吸收原有制度的合理部分,处理好继承和创新的关系,使制度不因领导人的改变而改变,不因领导人注意力的改变而改变。
5.严格执行。制度建设具有很强的严肃性,上级党组织要求制定、执行的制度基层党组织必须认真制定,严格执行。
6.重在建设。要树立依靠制度加强机关党的建设的理念,经常寻找制度建设中存在的薄弱环节,及时查漏补缺,不断改进,要特别注意抓好制度的落实,坚持依规章制度办事。
二、制度建设的主要内容
基层党组织制度建设,包括党的领导制度、组织制度、工作制度、生活制度等。当前要特别注意抓好市委《关于进一步加强机关党建工作的意见》(皋委发[2005]58号)明确的11项制度的建立完善和认真执行。这11项制度分别是:《党组(委)中心组学习制度》、《党组织集中学习制度》、《党员干部在职自学制度》、《培训教育制度》、《述学、评学、考学制度》、《党组织“三会一课”制度》、《组织生活会制度》、《定期撰写党性分析材料制度》、《定期谈心谈话制度》、《不履职党员问责制度》、《定期征求意见制度》。
各部门(单位)党组织要以建立健全以上11项制度为重点,不断完善基层党组织领导、组织、工作、生活制度体系。
《党组(委)中心组学习制度》。党员领导干部理论学习是党员理论学习的重点,一定要完善制度,确保落实。基本要求是:部门(单位)党委(组)中心组每月学习一次,全年不得少于12次,学习组织、学习内容落实,考勤和学习记录(包括成员个人学习记录)齐全。
《党组织集中学习制度》。党组织集中学习是党员思想教育的重要途径,各党组织要根据市委统一要求,结合各自实际健全学习制度。基本要求是:一般每两周一次,有条件的可以每周一次,可与单位全体人员学习结合起来进行,要有专门的学习记录本,其中有完整记录的集中学习,全年不得少于12次。
《党员干部在职自学制度》。市委组织部、宣传部对党员干部在职自学曾多次下发文件,提出了明确要求。基本要求是:党员干部除参加中心组、党组织(单位全体人员)集中学习外,要坚持在职自学,每天至少自学一小时,每年至少精读一本书,并用统一印发的学习记录本认真记录学习体会,对学习记录要定期组织抽查和普遍检查。市委出台的党政干部学分考核制度(事业单位参照执行)要求:镇(局)职干部每年必须修满40分,普通党员干部必须修满2 5分(具体评分细则见宣传部印制的“干部《学习档案》”)。达不到规定学分的,在年度党建工作考核中扣分,其中,副科级领导干部每人都要健全《学习档案》。
《培训教育制度》。党组织对党员实施培训教育,是机关党组织的重要职责。基本要求是:在积极参加上级党委组织的各类培训班学习的同时,部门(单位)党组织必须有计划地对全体党员进行培训或轮训,每年每名党员接受培训的时间不得少于6学时。
《述学、评学、考学制度》。述学、评学、考学是增强学习效果的重要手段,必须逐步实现制度化、规范化。基本要求是:除认真参加上级党委组织的考学活动外,部门(单位)结合自身实际,每年至少组织一次述学、评学、考学活动,对全体党员特别是党员领导干部参加学习的态度,学习笔记记录,撰写心得体会和理论研讨文章数量、质量,理论成果运用,上党课和“双送”等方面情况进行检查考核。
《党组织“三会一课”制度》。支部会、支委会、党小组会、党课(“三会一课”)是基层党组织对党员实施教育管理的基本途径,也是党的组织生活的基本形式。基本要求是:支委会、党小组会每月一次,支部党员大会每季一次,党课每两个月一次,单位领导干部要亲自上党课,参与“双送”活动,(检查时看形成的台帐资料)。
《组织生活会制度》。市委基本要求是:时间,一年一次;会前要进行充分调研,明确主题,制订详细的方案;会上要坚持逐个评议的原则,一人一讲一议;领导干部要以普通党员的身份参加组织生活会,带头开展自我批评,同志之间要推心置腹、坦诚相见;组织部门要加强督查。
《定期撰写党性分析材料制度》。市委基本要求是:党员撰写党性分析材料今后一年不得少于一次。机关党组织书记要带头撰写,并结合年终支部书记述职,接受本支部党员的审核。每个党员撰写党性分析材料都必须做到四个“三”,即“三亲自”、“三说”、“三不”、“三体现”。“三亲自”就是亲自动手撰写、亲自倾听意见、亲自修改材料;“三说”说是对党组织要说真话、说实话、说心里话;“三不”就是材料不文过饰非、不避重就轻、不照搬照抄;“三体现”就是要体现时代要求、体现行业要求、体现岗位要求。对每一位党员的材料,党组织都要认真审阅把关,并及时将党组织意见反馈给每一位党员。
《定期谈心谈话制度》。市委基本要求是:集中谈心谈话活动,一般每年不得少于一次。党员领导干部要做到“三个必须谈”,即班子成员必须谈,分工联系的同志必须谈,支部党员间必须谈。
《不履职党员问责制度》。基本要求是:对于不履职党员和党员作用发挥不突出的党员,党组织要进行严肃问责。问责要在党的组织生活中进行,发动支部所有党员认真开展批评和自我批评,帮助后进党员解决突出问题。
《定期征求意见制度》。市委要求是:继续坚持先进性教育活动中好的做法,以诚恳的心态,采取切实可行的措施广纳群言。具体怎样定期由各基层党组织以制度形式确定。
三、制度建设的注意事项
要提高支部党员的制度意识。制度意识是指党员关于制度的思想、观念的总和。包括党员对制度建设的基本看法,对党的制度和党员行为要求的态度,也包括党员的制度知识和修养。党组织负责同志要在不断提高对制度建设重要性、紧迫性的认识,在提高制度建设能力的基础上,运用各种有效途径,加大制度建设意义宣传教育的力度,为党建工作制度的建立健全和切实执行夯实思想基础。
党员领导干部要模范执行制度。制度建设关键在落实,没有落实,再完备、严格的制度都只能是一纸空文。党组织负责人特别是党员行政领导干部既是党的活动的组织者也是参与者,既是教育者也是受教育者,不仅要监督检查制度的制定落实,也要受相关制度的约束,要带头改变重制定,轻落实;重形式,轻实效;重建立出台,轻检查考核的现象,带头严格执行相关制度。
制度建设要与机制建设相结合。要把制度建设纳入全局工作之中,党委(组)一把手要对职责范围的制度建设负总责,基层党组织负责人要对职责范围内的制度建设负直接领导责任;组纪宣委员要各负其职,宣传纪检委员要在制度建设方面切实履行职能。
要加强监督检查严格考核评议。考核不是目的,但加强考核是推进工作的重要手段。基层党组织考核要注意三个结合:一是支部自我评价与上级党组织考核、群众监督相结合。对市级机关(事业单位)党建工作目标责任制明确考核的内容一定要抓住不放,确保事事有人抓,项项能落实。二是定期考核与平时检查相结合。要加强部门(单位)内部考核,及时查漏补缺,打牢基础,促进平衡,把工作做在平时,避免迎接上级考核时手忙脚乱;要注意经常听取群众意见,及时纠正制度制定、执行过程中的偏差。三是定性考核与定量考核相结合。制定制度要坚持能实不虚,能量化的尽可能量化。要注重考核结果的运用,严格奖惩。年度评先要主要依据考核结果,结合平时掌握的情况,评先评优与考核不挂钩,必然导致人们对考核的淡化。篇二:
2017年我校积极贯彻落实党的十九大精神,按照局党委关于党建工作的总体部署和要求,紧紧围绕党员教师教育工作,从加强学习教育、强化内部管理和完善制度机制入手,转变工作作风,狠抓工作落实,切实加强党建工作,提高党员的整体素质,扎实推进各项工作。现将落实情况汇报如下:
一、主要工作
(一)加强学习教育提高党员干部理论水平
把强化理论武装作为提高党员干部思想政治素质的首要任务。一是严格落实理论学习制度。健全干部政治理论学习制度,确定每周三下午为政治理论及业务学习时间,每次集中学习不少于2小时,并严格学习考勤管理,确保学习成效。坚持领导带头,认真落实“三会一课”制度,主要领导围绕“两学一做”、党风廉政教育等主题开展专题党课4节。二是转变学习方式提升学习效果。以领导带头学、干部集中学、专题党课学、讨论交流学、体验观摩学等方式,推动干部开动脑筋、思考问题,提升学习质量。三是结合工作实际促进业务提升。将党员干部学习与业务紧密结合,及时将上级党委、政府重要决策部署进行学习传达,确保每一名教师都能及时了解政府的重要决策部署,推动教师理论联系实际,着力解决实际问题,提高教学针对性。四是开展党员教育活动。通过定期召开党支部会议、观看警示教育片、先进模范人物事迹以及参加党员志愿者等活动,增强党员的党性意识。
(二)抓党建带队伍确保各项工作有序开展
1、抓党建促业务,各项工作任务完成较好。
一是加强教师队伍理论水平,积极探索教学新模式。坚持把“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”作为党建工作的出发点和落脚点,按照计划,突出重点,落实好年度工作计划。积极开展宣讲教育党员干部。二是加强队伍管理。坚持从严管理,严肃培训纪律,严格落实培训考核,突出党性锻炼,督促党员教师端正学风,转变角色,认真学习。三是坚持科研立校。注重教师科研水平提升,完善教学科研奖惩机制,将科研与教师评先评优相结合,推进科研不断上水平。四是注重教师素质提升。坚持岗位练兵,以“备、讲、研、赛”四措并举,强化教师素质提升。
2、健全党的组织机构,做好发展党员工作
支部严格按程序完成支部换届。现支部班子健全,作用发挥正常。按要求做好党费收缴,及时组织人员参加党务干部培训,规范入党积极分子的教育培养,严格入党程序,优化党员队伍结构。
(三)抓实党风廉政教育转变工作作风
扎实开展党风廉政教育:一是及时安排部署、强化责任落实。年初及时召开会议,明确责任,细化任务,层层签订责任书,把党风廉政建设的责任落实到每一位党员,确保工作有人抓、有人管,确保人人身上有担子。二是坚持党的民主集中制,完善民主科学决策机制。进一步明确“三重一大”决策事项,建立廉政风险防控机制。三是强化效能作风管理,推动干部作风转变。强化干部考勤纪律,加强干部作风监督,不定期开展检查,促进干部作风转变。四是加强廉政文化宣传教育。以开展的廉政文化建设为契机,紧紧抓住提高党员干部素质这个中心环节,充分发挥廉政文化融入渗透的教化作用,提高全校党员干部的党性修养。五是强化廉洁自律,认真落实各项工作任务。年初班子成员签订廉洁自律承诺书,并向全体教职工公示,接受党员群众的监督,从主要领导做起,从班子成员做起,从党员干部做起,时时处处从严要求,率先垂范;个人重大事项报告、去极端化报告工作严谨认真细致,不弄虚作假,确保党校作风建设落实到位。
(四)做好平安创建及维稳工作
一是强化党员干部政治理论学习。将学习活动制度化、经常化,通过学习,不断提高干部队伍的政治理论水平及业务水平素质。按照计划组织全校党员干部政治学习,及时学习有关文件精神。二是严格抓好干部职工政治审查及思想汇报,及时消除问题隐患,确保防控无疏漏。三是实行党员干部有关事项定期报告审查制度,党支部书记对审查负第一责任。
(五)扎实开展“两学一做” 学习教育
一是注重提高认识,明确学习活动重大意义。明确主要领导责任,全面领会活动重大意义,认真履行“一岗双责”,尽好责、抓到位、见实效。二是切实制定学习活动工作方案。依据自身特点因岗制宜的制定专题学习活动方案,将学习内容深入剖析、层层细化,制定了切实可行的工作方案,力争学到精髓。三是丰富学习方式,坚持集中学习个人自学相结合。 采取集中学习、讨论交流、个人自学、领导辅导等多样的学习方式,充分发挥领导干部示范带头作用,以上率下,带动全体党员积极投身学习教育。四是切实贯彻,将活动全面落实到个人。针对党员同志全面开展教育活动,开好专题民主生活会,深入开展对每一名党员同志的谈心谈话,严肃开展党员之间批评与自我批评,真正做到学习活动贯彻落实到每一人。
二、存在问题
我校党建工作取得初步成效,各项工作逐步规范,但仍存在问题和不足,今后须努力改进:
1、党组织活动还需进一步规范化。
2、各项制度有待进一步完善。
3、个别党员主动学习的积极性还不够高。
4、党员人数较少,要进一步加大发展新党员工作力度。
三、下一步打算
1、继续切实推进“两学一做”学习教育的深入开展;
2、团结一致,继续扎实做好十九大宣传教育工作;
3、加大支部、党员干部的学习力度;
4、抓好中心安全工作,确保无重大安全事故及责任事故的发生。
党建工作总结【篇4】
2018年上半年街道党建工作紧紧围绕街道党工委的工作重点和区委组织部的党建工作目标,突出重点,强化措施、抓好落实,确保各项工作取得初步有效,具体抓了以下几方面工作:
一、全面推进“两学一做”常态化制度化,促学习教育初见实效
1、召开专题会议。及时召开街道党工委会议研究制定《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《崇安寺街道党工委“两学一做”学习教育年度工作安排》,全面部署和推进学习教育常态化制度化工作,确保“两学一做”学习教育有序开展。
2、上好专题党课。围绕纪念建党97周年,督促和部署街道党工委主要领导为全街道党员干部上好一次专题党课;党工委其他班子成员深入到联系社区和两新组织上一次专题党课。进一步增强了各级党员和干部的党性修养、宗旨观念和纪律意识。
3、融入党的活动。把“两学一做”学习教育与2018年街道党工委中心组学习、党员组织生活会、党日活动融合一起,统筹安排,先后制定了街道党工委中心组学习计划、各基层党员每月组织生活安排。确保每月1-2次学习有内容、讨论有专题,深化了学习效果。
4、开展专题调研。注重将“两学一做”学习教育与“连心富民、联企强区”大走访活动有机结合,街道班子成员深入联系点开展专题调研,摸清基层党员干部的思想工作作风状况、发展措施和党的建设落实情况,以点带面,牵头解决突出问题,指导推动学习教育深入开展。
二、有序推进“连心富民、联企强街”大走访活动,促作风建设常态长效
按照区委部署要求,结合街道实际,全面启动“连心富民、联企强街”大走访活动,坚持规定动作到位,自选动作创新的原则,确保街道、社区党员干部大走访活动有序开展。
1、坚持以上率下,实现走访全覆盖。一是分类实施全员走访。建立纵到底、横到边的大走访网络体系。街道和社区一方面协助或对接好上级机关走访活动;另一方面实行街道领导班子走访并挂钩联系1个社区、8家以上重点企业、1个以上重点项目、1个以上信访案件、3个以上困难家庭。街道各部门科室成员挂钩联系1个社区和参加该社区网格化覆盖走访家庭和企业。社区结合日常扁平化服务工作,走访市、区两级挂钩联系以外的辖区内每一户居民家庭以及非公企业。二是建立推动通报机制。街道每周通报各社区、部门的走访进度,每半个月召开一次大走访专题推进会,加强工作汇总和协调,加大整改力度。三是建立严谨灵活的走访形式。坚持点面结合、条块结合、联动协调,统筹开展大走访活动。依托服务经济的“一楼一长”楼宇社区制度,开展楼宇企业走访5工作,由点及面辐射式访企问需达到企业走访全覆盖。采取发挥楼栋小组长、骨干党员、业委会成员等居民骨干力量,利用工作日+周末、白天+晚上集中走访,采取上门、社区座谈会、电话等多种形式进行居民走访。截止到5月底,街道已出动35520人次,走访群众16810户,走访企业6532家,实现“全面覆盖、全员参与、全体联动”。
2、坚持问题导向,力推走访出成效。围绕老旧新村、居家养老等一系列民生问题和城中商业圈楼宇经济发展问题等进行走访,采取现场察看、调查问卷、谈心交流等方式,深入了解各类走访对象的基本情况,形成《社区家庭/企业信息表》,系统掌握基础信息和共性需求,形成全面、准确的第一手资料。通过大走访集中梳理了困难家庭帮扶、小区环境维护、就业创业指导等具体问题。目前,街道共查找出各类问题279个,其中产业发展类问题14个,城市更新类问题178个,基层党建类问题2个,民生改善类问题65个,社会治理类问题15个,深化改革类问题5个,已完成整改141个。
3、坚持探索创新,力求走访常态化。各部门社区注重在解决问题过程中再走访、再征求意见、再发现和解决问题,注重在走访工作中及时总结先进经验和培育先进典型,探索创新机制,做到规定动作到位,自选动作有特色,突出重点,形式有效,力量充实,结合扁平化,把联系企业、家庭好的方法制度化,力求大走访活动常态长效化。
三、深入开展“基层党建规范年”活动,促党建基础牢固夯实
围绕区委组织部关于开展“基层党建规范年”活动要求,紧密结合“1030工程”内容,在制定好街道基层党建规范年”活动方案得基础上,全面抓好实施,全方位构筑基层党建规范化体系,促使从严治党全面落实。一是严格落实“三会一课”,常态化制度化抓党员教育管理。机关党支部坚持每月第一个周五“党员活动日”,通过党员组织生活会、“远程教育培训周”,组织党员每月集中学习;社区党组织坚持每月15日开展“党员组织生活日”,每季度召开1次全体党员会议专题学习研讨,定期召开支部委员会议,按期上好党课。“两新”企业党组织根据生产实际情况,每月组织党员进行1次集中学习。各基层党组织结合实际,采用“主题党日活动”“党员过政治生日”、参观名人故居等多种形式,切实提高组织生活质量。二是规范和提升基层党组织班子成员的党建业务水平。街道不断规范基层党建基础工作,对基层党总支(支部)书记、副书记党建知识培训、发放党建基础书籍和党建工作手册,不断提高基层党组织班子成员的党建业务水平。三是抓好干部人事工作。今年上半年,坚持干部工作严格、严肃的原则,制定培养考察、招聘方案,按照公开、公平、公证、透明的要求,抓好对街道机关中层干部的考察提拔和社区干部的招聘,目前均在实施中。四是实施社区党组织“雁阵计划”试点工作。指导汤巷、百岁坊巷社区创新社区党建工作,通过支部+党建联动”、“支部+优秀文化”、“支部+公益品牌”,进一步汇聚社区发展合力,增强社区凝聚力,激发了社区活力。五是推行“智慧党建”试点工作。上半年,指导东河花园社区党总支试点推进“智慧党建”工作。目前已完成数据的初步梳理并上报。六是做好日常党建管理工作。1至5月份街道三楼大厅党建窗口共接待党组织关系225人次,并及时更新完善动态及基础信息库,按时上报各类报表。收缴党员党费116369元。今年上半年推荐输送18名入党积极分子参加区《党的基本知识》培训,做好18名积极分子的考察、培养和发展工作以及2名预备党员的考察转正。按照要求向区委组织部上报各类党建信息13条;上报网评文章48篇。
四、深化拓展中山路大党建品牌的延伸,促党建项目精准落地
牢固树立“党建+项目”的工作理念,不断拓展中山路大党建载体和内涵,通过将党员干部服务到项目中、将党的工作延伸进项目里,积极推进街道2个党建重点项目落地开花。
1、组建“中山路英才荟”,构建高端人才交流平台
街道党工委在运行了13年的“中山路大党建”的基础上组建“中山路英才荟”,为辖区成员精心打造互通有无、共同成长的交流平台,吸引辖区商贸、金融、科技等各个行业的领军人物、企业高级管理人才等30名入会,为辖区人才提供了学习交流平台,也吸引了各类人才集聚。中山路英才荟”成立后,一是成功举办了“创新与变革”主题沙龙活动和创业路演活动2场,通过“英才荟”为区街经济建言献策,为聚才引才献智献力,不断提高人才对经济增长的贡献率,促进中山路商圈的发展和繁荣,提升区域党建的“服务力”。二是设立“英才荟”微信群、街道微信公众号专栏、《中山路大党建》报专栏等加强会员之间交流、宣传。借助畅通政策输送、加快资源引入,强化保障机制,为企业提供全方位保障和多层次服务,打造政企携手、共谋发展的服务平台。三是“英才荟”的建立,赋予了“中山路大党建”这一品牌新的功能、新的内涵,为区域发展引才聚才,为推进产业强区(街)建设凝聚了更多正能量,更提升了区域党建“影响力”、凝聚力和服务力。
2、组建“红色历史文化教育”专线,发挥区域阵地教育作用。
为充分利用辖区红色资源、廉政资源、历史资源、文化资源和民族工商教育优势,发挥各个阵地的教育作用,街道通过多方听取意见、统筹辖区资源,目前正紧锣密鼓筹建“崇安寺地区红色历史文化教育专线”,为辖区党员、群众、青少年提供红色历史文化教育平台。
依托辖区深厚的红色文化底蕴和红色资源、历史人文资源和民族工商教育资源,为辖区单位提供以参观、学习为形式,采取菜单式的方式设立4条教育专线。一是成立专线工作领导小组。有街道党工委书记任组长;副书记、组织委员任副组长,下设办公室,并明确1-2个专人负责具体联络、协调工作。二是通过六个一开展学习教育活动。通过组织开展重温一次入党誓言、观摩一部党史影片、接受一堂党课教育、参观一个廉政基地、瞻仰一位名人故居、了解一回民族工商业发展史,引导党员坚定理想信念、坚守精神追求;引导职工群众感受红色历史文化,弘扬社会正气,不断增强基层党员、职工群众的政治意识、宗旨意识和看齐意识,为加快梁溪区域党建发展提供强有力的思想保障。三是建立工作相关机制。设立教育专线微信群及QQ群,确保沟通联系和工作对接。建立例会制度,及时掌握专线接待情况及遇到的困难问题,及时帮助解决。建立相关激励机制,确保正常运作。
党建工作总结【篇5】
乡镇妇联文化阵地建设总结
乡镇妇联文化阵地建设总结
在党委政府的正确领导下,在县妇联的悉心指导下,以加快我乡新农村建设、构建和谐乡镇为目标,服从和服务党委政府工作大局,切实维护合法权益为保障妇女儿童利益,促进男女平等,创造性地开展了一系列工作,为全乡经济社会事业发展作出了不懈努力。具体工作如下: 一是提高妇女素质,完善文化阵地建设。
为更好地迎接奥运年,乡妇联在广大妇女干部群众中开展“迎奥运、讲文明、创新风”主题活动。通过订阅文明礼仪知识书籍和文明礼仪知识答题卡,提高女干部群众的文明礼仪意识,从身边的小事做起,以实际行动展现女性综合素质的提高,并补充为我国百年奥运增光添彩。另外,为了提高女性的综合素质,我们充分利用现有条件,以丰富多彩的文化生活为载体,以丰富的文化生活为载体进行教育娱乐,用丰富的文化生活,达到逐步提高女性素质的目的。一是利用“3月9日”妇女节,开展生动逼真的座谈会。召集全乡女干部、贴身经济指导员、才女谈人生、谈工作、谈学习、谈理想,用生动的事例激发全乡女性的创业热情,用身边的典型来感染和带动乡镇。妇女,提高她们的思想意识。二是利用学校素质教育,加快提高女性素质的进程。以“9月1日”儿童节活动为抓手,围绕校园开展“幸福家庭”大赛,激发了校园周边家庭女性学知识、用知识、学科学、运用科学,推动素质教育向家庭延伸。三是积极组织广大妇女群众积极参加辽宁仲景文化节篮球比赛、拔河比赛等各项活动,丰富了她们的业余生活。
二是开展双学双竞赛硕果累累。
在提高妇女自身素质,维护自身合法权益,倡导健康、文明、奋进、拼搏的氛围的前提下,开展“双学习、双比较”和“妇女立功”活动,使妇女致富能力日益增强。地位显着提高,成为我乡精神文明建设的一道亮丽风景线。全乡科技致富的各类女专家,以女性特有的智慧、智慧和热情,推动了我乡经济的快速发展。我们主要采用三种行之有效的方法:培训、示范和实践。具体方法是:(1)通过教育培训,广泛推广新技术。仅今年上半年,我乡就组织各村各单位的女科技专家,分批组织参观了天一、大城子、大双庙、平泉等地的日光温室和食用菌技术示范基地。有多达180人。通过参观考察,妇女们开阔了眼界,增强了致富小康的信心。截至目前,全乡共举办女干部群众培训班8期,培训1500余人次。通过培训掌握了1-2项新技术。 (二)利用示范基地进行示范推广。我乡利用现有的三座店村粉业小区、西窝铺村蚕种基地、陆家店村食用菌小区、苏家窝铺村阳光大棚小区等示范基地和日光温室、食用菌小区等示范基地。现代农业在全乡广大妇女和妇女中得到广泛推广,使她们在党的优惠政策下,能吃苦耐劳、快速上岗,取得好成绩。从今年年初开始,今年新开发的格日勒图村200亩暖棚社区的女干部何龙翔组织村里村民开展了土地整治等一系列工作。和策划,发挥女性“半边天”的作用,使项目顺利进行。建设方面,积极协调贷款,目前棚户区已全部扣押并投入生产。并且她投资20万余元,承包了4个大棚,起到了带头示范作用。 (三)加大典型宣传力度,促进社会和谐发展。在今年的乡镇经济会议上,表彰了一批科技致富乡镇女专家。三座店村吴秀春同志走上了粉丝生产致富之路。她不忘其他同志,主动为他们提供技术和资金支持,使他们也脱贫走上了致富之路,并获得县、乡相关部门表彰.全乡和谐家庭9000余户,占全乡总户数的90%以上,呈现全乡和谐发展的良好局面。同时,结合“3月9日”国际妇女节,适时召开村书记、村主任座谈会,让广大基层干部深切感受到组织的关怀和厚爱,半边天的地位进一步提升。一大批科教致富的妇女和立功的妇女,正带领着全乡广大妇女在市场经济的浪潮中立下汗马功劳。
三、加强维权,保护合法权益。
受中国几千年来重男轻女的影响,女性的整体社会地位、自信心和社会参与热情仍然低于男性。因此,维权工作仍是今年工作的重点。我们坚决贯彻“热情、耐心、关心、爱心、奉献”的九心原则,认真接待每一位来访者,妥善处理每一次纠纷,直到来访者满意为止。在具体纠纷调解中,充分运用新《婚姻法》、《妇女儿童权益保障法》等法律法规,为广大妇女儿童伸张正义,打击邪恶,消除偏见。据不完全统计,全年无因接待重复上访,无不良案件发生,受到社会各界好评。
【案例】??本党建阵地有“文化”党建阵地建设案例
党建工作总结建设阵地实用
公司文化阵地建设工作总结
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支部五化党建工作总结(共8条)
社区工作和岗位建设总结