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实习医生年总结

发布时间:2023-12-09 实习医生总结

实习医生年总结。

东流逝水,叶落纷纷,时间一晃而过,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。这个总结是对你这段时间的一个圆满,撰写工作总结,可以提升我们的文档编写能力。我们应该如何写好工作总结呢?由此,有请你读一下以下的“实习医生年总结”,供您参考,并请收藏本页!

实习医生年总结 篇1

实习医生岗前培训总结篇一

来到新的环境,我即将踏上新的工作岗位。这是人生中的一次转变,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会。20xx年3月24日到26日,我参加了医院组织进行的为期3天的新员工岗前培训,受益匪浅。

在这次岗前培训中,我对成都三院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。要融人集体,要先了解这个集体的文化。我们医院一直坚持“服务第一、质量第一、信誉第一”’的办院宗旨。今天的规模是几代医人的努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。今年是医院服务质量管理年,我们作为新职工加入,力争起添砖加瓦的作用,为医院发展作更大的努力。

在培训中,燕院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。他剖析得非常透彻,发人深醒,不由地想起大学老师对我说的:作为医生,一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心,这样才能提高自己的水平,更好得服务于病人。做任何事要做得最好很难,但我们要力求做得更好。在今后的从医路上,我们要以优秀员工,的标准严格要求自己,多为三院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作

通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用 所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。

另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要 学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以三院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

实习医生岗前培训总结篇二

8月5日到8月9日,我们进行了为期一周的岗前培训。这次培训内容丰富,精彩动人,让我受益匪浅。作为一名新护士,经过这次岗前培训,我更加深入了解我们医院的工作环境、规章制度、组织文化和员工使命。这让我更好更快地融入广西医科大一附院这个温暖的大家庭,为今后的工作做了很好的铺垫。

医院领导对新员工的关怀。岗前培训伊始,曾志羽院长给我们作重要的讲话。领导从管理层面给我们新职工描绘医院发展的蓝图。医院是一个大家庭,我们每个人都是其中的一份子。医院能够健康持续发展,我们也会因此受益。文化建设是组织的一个重要使命。组织文化是一种集体认同感,集体成员对组织的目标达成共识,团结奋斗,实现医院的又快又好的发展。优秀的医院文化,才能增强医院的核心竞争力,实现组织的目标。优秀的医院文化,能够凝聚每个职工的力量,提高自身的水平,从而提高医院的整体医疗质量,为病人提供更好的医疗服务。

以院为家,培养高尚的道德情操。只有把医院当作家,我们才能以主人翁的精神,对待工作和对待病人,才能为医院实现更快更好的发展。医院是我们工作的地方,与同事朝夕相处,充分发挥主人翁精神,团结协作,才能为病人提供更好的医疗服务,让病人满意,让家属满意。高尚的道德情操对医护工作者尤其重要。在工作岗位上,我们应该不辞劳苦,积极为病人奉献,为病人提供优质的护理服务,为提高医院医疗水平做出应有的贡献。这就是我所理解的“大医大德,至臻至善”。

了解医院的各种规章制度。通过培训,我们了解了医院基本的人事制度,为将来的职业生涯作更好的规划。同时,也积极参加规范化培训,提升业务能力。继续教育是一个提升自己水平的很好的平台。只有学习,才能保持进步,才能为病人提供更好的医疗服务。作为医院的一员,我们也要了解医院的财务制度,绩效奖金的分配和报账的流程。这些都让我更加了解自己工作的环境和制度。

计算机技术快速发展,加速了信息化。医院投入大量的人力、物力和财力加强信息化管理,实现各项工作的信息化。信息化中,我们应该注意保密工作,就是关心信息安全。工作使用的账号要注意保护密码,防止他人盗用,危及信息系统安全。

沟通的能力真的很重要。在实际工作中,我们要与各种人员进行沟通,包括同事、领导、病人和家属等。良好的沟通能力,对工作十分重要。对病人,良好的沟通,有助于病人配合治疗,提高病人的满意度。对同事,良好的沟通,有助于工作的开展和创造和谐的工作环境。

母乳喂养有许多好处。当今食品问题频发,尤其是婴幼儿奶粉问题。这些问题食品,对婴幼儿的发展特别不利。母乳喂养,有助于避免问题奶粉,提高婴儿的免疫力,同时也对母亲有好处。在平时的母婴护理工作中,我们要给母亲讲解母乳喂养的各种好处,让更多的婴儿食用母乳,让他们健康快乐成长。

医保知识的学习也让我受益良多。首先,我自己也了解到了医保的各种利民措施,更好地合理的使用医保。同时,我也了解了作为一名医务工作者,需要遵守各种医保规定,为今后更好开展工作。了解这些医保知识,我们能够为病人讲解医保的各种好处,也为病人解释各种费用的问题。这样才能为医保病人提供更好的医疗服务。

急诊科的老师给我们讲解心肺复苏、院外急救、蛇伤救治知识。这些是很基本的急救知识,我们在日常护理工作中要熟练使用。老师很生动地给我们讲解了这些基本的知识。从这节课里,我学到要学会这些技能,才能更好地为病人服务,尽最大的努力挽救人民的生命财产。医院感染的预防与控制知识的学习,我认识到,要努力避免病人感染,就要学习感染的预防与控制。这些只是都对今后的工作特别有帮助,提高业务水平,提高自己的能力。

消防知识真的很重要,通过这次学习,我懂得了如何在发生火灾的时候,如何使用消防器材,如何逃生。这些知识对我们真的很重要,安全关系到生命。这些都是我们平时工作中必备的知识。

医疗风险及医疗纠纷防范的学习让我医疗核心制度和病历质量控制的培训,我学到了如何避免各种医疗风险和医疗纠纷。当今社会医患关系紧张,我们在日常工作中就应该极力避免医疗风险,避免出现医疗纠纷。这次培训也学习了如何进行病历的书写,对以后的书写病历特别有帮助。

新职工宣誓是这次培训中一个环节。誓词是那么令人心血澎湃,鼓舞人心,给人激励,给人力量。是的,“我自愿做一名广西医科大学第一临床医学院、第一附属医院的职工。我坚决拥护医院的领导……”

这次培训让我收获很多,作为医科大一附院的一名职工,要把医院当作家。遵守各项规章制度和熟悉各种基本的业务,学会沟通,培养高尚的道德情操。掌握扎实的业务知识,不断学习进取,为实现医院美好的明天而努力。

实习医生岗前培训总结篇三

走出校门,即将踏上新的工作岗位,这是人生中的一次转变,是从单纯的校园生活到社会生活的转变。在上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应。感谢医院能给我们这些新的成员提供这次宝贵的培训机会。

在这次岗前培训中我认真学习了医院的各项规章制度,熟悉了医院的历史沿革,对各科室职能有了一定的了解,并学到了一些必要的医患沟通技巧,巧使我受益匪浅。

感谢院领导带领我们学习了医院精神和服务理念,一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系,来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富医.学教育网搜集整理,它激励每一位成员为之奋斗,为之献身,以其而荣耀,以其而自豪,当然还有内涵丰富的医院文化,这种医院文化以其深厚的底蕴提供给我们这个集体强大的凝聚力和前进的发展力,作为一名医务工作者,要想为患者服务好,精湛的医术是前提,而良好的医德医风是保证,各位领导从一点一滴的小事讲起,带领我们学习了医德医风建设的有关内容,使我们这些即将在临床一线工作的同志感受很深。

医院现今能有如此好的好碑,是通过几代人坚持不懈的努力获得的,而医院未来能否有更长远的发展,则取决于现在我们每一个人。我们应该从现在做起,从自我做起,从每一件小事做起,将自已塑造成为一名合格的医生:1、对医院忠诚,有团队精神;2、有职业责任感;3、加强沟通,有亲和力;4、有永不言败的进取精神。

军训使我的精神面貌焕然一新,军队生活可以使人变得严谨、细致。让我原来很懒散的性格得以改变,所以这次军训让我从身体上和心理上都得到了提高和锻炼,从而实现角色转换,在与同事的朝夕相处中,发现自己很多不足的地方急需改进。“三人行,必有我师”。无论是刚走上工作岗位的新同事,还是有过工作经历的老同事,他们的建议和经验对我而言都是一笔宝贵的财富。我会在不断学习和积累的同时,作好本职工作,来汇报医院。

短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息,即学习是我院进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。

实习医生年总结 篇2

实习医生出科个人总结

步入医学专业,年轻的我们对自己的未来充满了憧憬和期望,也对医疗工作者的责任感和职业道德有了更深刻的认识。在三年的医学实习生涯中,我深深地感受到了医学工作的艰辛和光荣,也积累了不少的医学知识和实践经验。今天,在这个神圣的时刻,我要谦虚地总结自己的成长和经验,为未来的医学工作做好准备。

一、时刻提醒自己保持谦卑

在医学界,谦卑是一项非常重要的美德。每当看到患者们的痛苦和困境时,我耳边就会回响起父母对我说的一句话:“谦卑,永远要谦卑”。总是保持谦卑的状态,才会让我在医学界更有价值和意义。医学知识无穷,没有哪个医生能做到无所不知,时刻提醒自己保持谦卑,才会不断学习进步。

二、认真学习医学知识,不断提高

我们医学生的最大优势就是我们在专业知识方面学习的扎实和全面。因此,每当我遇到不懂得问题时,我都会认真学习掌握知识。认真学习医学知识,掌握专业技能,这是成为优秀医生和医学工作者的基本素质。

三、合理安排时间,提高工作效率

医学工作的特殊性,为我们提供了和患者们紧密互动的机会。为了不影响患者照顾和工作效率,我会在工作前合理安排时间,提高自己的工作效率。先安排好自己的计划,才能更有效地为患者提供帮助和医疗服务。

四、注重职业道德和医学伦理的教育

时刻注重职业道德和医学伦理的教育,是我们医生更好地服务患者的必修课。在对患者进行体检和诊疗时,我时刻告诫自己要为患者负责,严格遵守医疗法律和规定,不得有偷懒和敷衍的行为。只有做到严谨规范的医疗服务,才能获得患者真正的信任和认可。

五、不断提高自己的人际交往能力

医疗行业是一个富有亲情感人和温暖的行业。因此,我在实践回家茶园医学之间感受到了这种特殊感动。为了更好地与患者和家属沟通交流,我会逐步提高自己的人际交往能力,积极参加群体活动,增强自己的沟通力和个人魅力。医生的职责不仅仅是治病救人,还要让患者在医疗过程中感受到人与人之间真诚的互动和温暖。

总之,医学实习三年,虽有艰辛与疲惫,但也看到了患者和家属真正的感激之情和希望之光。实践是检验知识和人品的最有力证明,只有不断努力,才能争取到更美好的未来。因此,我深知自己的不足与缺陷,将会更加严格遵守职业道德和医学伦理的规矩,努力提高自己的知识和实践能力,用医学知识和职业精神为社会做出更大的贡献。

实习医生年总结 篇3

在医院实习医生总结

作为一名实习医生,在医院里度过了宝贵的几个月时间,这段经历充满了收获和教训。在实习的过程中,我亲眼见证了医生们的辛勤工作和医疗团队的协作精神。在这里,我将详细讲述我在医院实习期间的经验与体验。

首先,医院实习让我深刻感受到了医生职业的责任和荣耀。每天,我们早早起床,跟随导师医生走进病房。无论是急诊室还是外科手术室,医生们都身负重任,决不允许有丝毫马虎之处。我所感受到的,是医生们对患者生命的敬畏,他们认真仔细地查看每个病例,慎重地提出诊断,并制定出最佳的治疗方案。在一次次与导师医生的讨论中,我被深深地感染,激起了我追求医学事业的热情。

其次,医院实习使我更加清楚地认识到了医患矛盾的存在。在实习期间,我亲眼见证了一些医患矛盾的发生。有些患者对医生的治疗结果有过高的期望,一旦不能满足,就会产生抱怨和不满。而医生们则不断努力地解释,耐心地给出建议和解决方案。然而,医患矛盾的存在使得医生们倍感压力,不断调整自己的情绪和态度。这些经历让我意识到,作为一名医生,要具备高超的医学技术,同时也要拥有温和的谦虚态度,用真诚和耐心来对待每一位患者。

此外,医院实习还提醒我医疗团队的重要性。在一次次的病例讨论过程中,我看到医生、护士、技师等协同合作,共同为患者的健康而奋斗。医生们与护士紧密协作,共同分工,相互配合,以确保患者得到最佳的治疗和护理。这种默契和合作精神让我深受触动,也让我认识到医疗团队中每个成员都是不可或缺的,唯有团结与协作,才能更好地为患者提供服务。

此外,医院实习还让我认识到多学科合作的重要性。医院里有各种各样的科室,不同的专科医生密切合作,以提供全面细致的医疗服务。我亲眼见证了不同科室之间的合作。当一个疑难病例出现时,各科室的医生会组织会诊,共同商讨治疗方案。这种多学科合作,为患者提供了更好的治疗效果,也使我认识到医学是一门综合性的学科,需要不同专业的医生共同协作。

总的来说,在医院实习期间,我获取了很多从教室中无法学到的经验和知识。我亲身体验了医生的工作日常,深刻感受到医生的责任和荣耀。同时,我也意识到医患关系的复杂性,学会理解患者的需求,保持耐心和专业。医疗团队的合作精神和多学科合作的重要性也深深地印在我的脑海里。这段宝贵的实习经历,不仅让我更加坚定了我成为一名合格医生的决心,更让我明白了医学事业的伟大和光荣。

实习医生年总结 篇4

我从20--年-月-日至20--年-月-日,作为--市人民医院的一名临床实习生,我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动,认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。

经过了十个月的实习生活,内心真是百感交集,回想实习的这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习,一直到参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。十个月的实习生活,使我成熟、进步了许多,现将我在--市人民医院实习成果的总结如下:

1、通过了医院对我们实习生第一次的考试,20--年-月1日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。初到科室,什么都不懂,后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药,渐渐的熟悉了这个环境,熟悉了工作情况,开始看书掌握一般常用的药品、药量,重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。由于天气季节的原因,现在住院的病人很多,使我有机会详细地观察病人病情变化。每收住一个新病人,我都和其他实习的同学主动的量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听老师分析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法,熟悉了常用药物,刚刚去呼吸内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、自己摸索实践,在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

2、实习了一个月之后,想到老师对我工作的认可,让我带着些许自信到了第二个实习科室——神经内科。对于开化验单熟练和看头颅CT和头颅核磁的困难,让我深知自己还要保持谦虚的心态,接触新的知识,开始的时候什么也看不懂,在神经内科实习将近两周的时候,通过老师对我耐心的教导和自己的努力,能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习,我发现在神经内科要注意监测血压,注意病人意识、瞳孔变化,区分脑出血与脑梗塞,从CT或MRI可以加以鉴别。每天查房后,开处方、开化验单成了我的主要工作,完成老师交予我的工作,我一边看书一边拿片子对照着看,进而达到课本与实践相结合的效果,对我的学习更加的有帮助!

3、由于是初冬的原因,天气变化比较大,小孩子生病的特别多,我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿很多,使我有机会接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外,小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间,我主要负责登记来访的患儿,记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我逐渐熟悉了用药特点和用药剂量时,也主动给复诊的患儿开处方,然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例,老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病,并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。

4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时,我看到很多糖尿病的病人,因为是第一次深接触糖尿病,还有很多不懂的地方,每天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖,通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量,每次主任大查房,总是很认真的为我们讲解知识,还有一些其他疾病的处理,在内分泌科的一个月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并发症,所以我常和病人聊天,让他们多注意自己的饮食、运动,减少糖尿病的并发症。

到了消化内科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。

5、心内科使我实习大内科的最后一个科室,回想在心内的一个月,最让我开心的事,是能够理论联系实际,用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音,如房颤和早搏,看了正常和异常的心电图,也参加很多次重病号的抢救,亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人体位,心电图、心肌酶学检查,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。

实习医生年总结 篇5

通过将近一年的实习工作生活,在实践、学习中,我感觉收获很多:像从一个台阶跨上了另一个台阶,从教室踏入医院,从住院部到门诊,从病房到手术室,从一个医学生蜕变为一名准医生,这其中有过惊慌,有过胆怯;有过怀疑,也有过自信;有过表扬,当然也少不了批评。无论酸甜苦辣,都是人生的美味。

我觉得一名好的医生一定要切实践行“博学至精、明德至善”:

一、做好医患沟通,真诚关怀病患

每一位病人来到医院都有着一个共同的目标,就是找回健康,但是不同的病人,不同的病种,期望值有所不同,预后也有好有差。这是一个现实问题,作为医生,应该给予患者一个合理的期望值,让病人认清病情的严重度。但是具体情况具体对待,善意的谎言绝对是人性的最高关怀,也是每一位医务工作者的必修课。

二、认真负责做好医疗工作,提高专业技术水平

我在工作过程中严格按照医疗操作常规进行,一切操作经过带教老师的指导,允许后,才得以进行,避免医疗事故及差错的发生。考研期间,我每天不仅认真实习,而且每晚坚持学习到深夜。在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题积极向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,及时向带教老师汇报异常的化验检查结果。

三、儿科实习小结:

作为儿科专业,儿科的实习显得尤为重要,指导老师很尽职,除了一般科室的工作外,儿科给了我管床的经历,让我真正彻底地接触了临床,从病人收治的过程中,我逐步学会并熟练掌握了:病史询问、体格检查、化验检查项目的选择、取样,特殊检查,临床用药的选择、剂量、疗程,病情评估等等,儿科的病种虽然不多,但是由于小儿抵抗力差,发育不全等多种因素,儿科疾病变化快,往往一个疏忽就会要了患儿的性命,所以儿科医生要更具责任感。在医院实习期间,我看到每一位护士和医生团结协作,不管是上班还是休息,只要有事,保证随叫随到,没有人会因为休息而耽误工作,他们利用有限的时间不遗余力的鼓励患者,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义和榜样作用。

实习医生年总结 篇6

实习医生周报总结


近日,本院实习医生周报如期发布,为广大实习医生提供了一个交流思想、分享经验的平台。在本期的周报中,涵盖了多个科室的实习医生的学习和实践情况,为我们展示了他们在临床实习中的成就和收获。


本周,内科实习医生团队以“急性肾损伤的诊断和治疗”为主题开展了系列讨论。团队成员根据实际病例,分析了急性肾损伤的病因、诊断和治疗方法。通过讨论,我们深入了解到不同病因导致的急性肾损伤机制并掌握了相应的诊断思路和处理策略。此外,实习医生们还就急性肾损伤的早期预防和肾替代治疗等问题进行了探讨,为提高急性肾损伤的防治水平提供了思路和参考。


外科实习医生们则分享了自己在手术室的经验和体会。一位实习医生详细讲解了一例修补开放性胃溃疡的手术过程。他通过实地拍摄和解说,将手术的每一个步骤都展示给了大家。他强调了手术中的细节操作和注意事项,让我们意识到手术安全的重要性。另外一位实习医生则分享了自己在紧急切除肺肿瘤手术中的经验,他详细介绍了手术前的准备工作、手术中的操作技巧以及手术后的处理措施。通过这些实例,我们对于各类手术的实施步骤和操作技巧有了更加清晰的认识。


此外,妇产科实习医生们介绍了一位患有子宫内膜异位症的患者的病例。他们详细阐述了病人的临床表现、病因以及相应的治疗方案。通过该病例的剖析,我们能够更好地了解子宫内膜异位症的诊断与治疗,帮助患者更好地度过这一疾病。


在本周的全院例会上,神经科实习医生汇报了他们的病例讨论活动。他们分享了一例帕金森氏病患者的治疗经验。通过病例的分享,他们强调了病人的个体化治疗方案的重要性,并介绍了不同药物和康复措施在帕金森氏病患者中的应用。


总之,本院实习医生周报的发布为广大医学生提供了学习和交流的机会。每个科室的分享都有其独特的意义,让我们能够更好地了解各个科室的临床实习情况,并且从中汲取经验和启示。期待下期周报的发布,继续为我们提供更多宝贵的学习资源和交流平台,让我们共同成长。

实习医生年总结 篇7

毕业生医院实习工作总结

终于结束了近半年的实习生活,内心真是百感交集,回想这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到xx医院实习,一直到参加许多活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,甚至是与其他工作人员建立了良好的关系,这都是在学校学习不到的,但却是最宝贵的经验与成长。

在实习中最特别的,就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的,但是一连带了七次的团体后,我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现,这一群精神科病人其实是很可爱的,xx医院的医护社工团队藉着活动的设计,激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患,但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。

除了精神科之外,在暑假,因为每天都要到医院实习,所以接触的东西变广了,也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中,学习到如何向病人自我介绍,如何用心倾听病人的需要,也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作,才能给予病人最大的支持与帮助。

在xx医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是xx医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。

在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。

总而言之,在这半年中,我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」,心中确实有点成就感。

感谢xx医院给我实习的机会,也感谢实习督导在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

实习医生个人工作总结

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1。实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2。搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3。学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4。还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

科室里,不论是医生,护士,患者,患者家属。不一样的阶层,不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人,可能以为很了解他,其实并不是如此,也许人一旦了解的对方越深,就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点,当你不能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂,生活,学习,处事无处不在。

实习医生年总结 篇8

作为医学生的个暑假学校便布置了社会实习,由于我学的是临床,所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。虽然学什么不一定非要实习于那一行,即使少了些丰富多彩的经历,可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。

诊所里工作人员只有一个女医生。医生就是妈妈的朋友,按辈分称呼她李婶。她开了十几年的诊所,最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门“手艺”,但是难度系数也太大了,实在不敢恭维呀。

在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。

听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现音时为收缩压,继续放气至声音消失时为舒张压。

此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散。同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就稍微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家道歉,还好人家没有责怪我,可吓死我了……

静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。

虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上……

虽然在诊所实习很辛苦,但是我还是非常喜欢那些实习的日子。

通过这次实习,我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医学生掌握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为

实习医生年总结 篇9

终于到星期一了,昨天放了一天假,竟然呆在寝室无所事事起来。还是处于工作的状态,不会觉得心里那么愧疚。只是像是炎夏的头已经开始露出了水面,闷热的空气笼罩着全身,实在不能那么愉悦地开始一天的工作。

今天要着手我生平第一个死亡记录的书写,是26床,昨天来的`一个新病人,却一天都没挨过去,就痛苦地死去了。肝硬化并发严重的酸碱失衡、电解质紊乱,肾功能衰竭。病人是因为长期饮酒而得了肝硬化,虽然得了严重的病,可还是没有戒酒,常因大量饮酒而反复入院,病情发展越来越重,以致于昨天医生们极力抢救也没有将他从死亡边缘拉回来。同一个病房里住着的24床病人被吓怕了,也是因为长期饮酒而导致了肝硬化。原本还抱着出院后自己还能时不时小饮几口的希望,这下紧紧握住老伴的手,怀着非常诚恳又恐惧的心情说:“我答应你,我再也不喝酒了,我不想死得怎么痛苦。”人似乎总是要亲身受到巨大教训之后,才会意识到事情的严重性,才会尝试去改正错误。

酒精是成瘾的,长期下去只能让人欲罢不能。我突然想,有什么事情、什么人能让你像染上毒瘾一样对他们欲罢不能呢?

实习医生年总结 篇10

今天都是转科的第二天了,昨天下午专科过去我们什么都没有做,可是今天早上一去就分了带教的老师,今天对于的来说感觉好漫长呀,我现在是真真实实的接触操作了。

早上我们就分了六个组,和老师们是一样的,我们固定自己在一个组,老师轮转不同我们就可以跟着不同的老师了,我分到了第六组,也是最后一个组,有些组是两个学生可是我是一个人跟着一个老师,不知道是好还是不好。现在是在呼吸内科和肿瘤科,这是一个大的科室,病人很多,夏天对于呼吸疾病来说是一个淡季,所以现在的病人是70几个,老师说是很少很少的了,平时都是一百多的病人。这个科室很和谐,来的时候是前面一批实习生买了水果,老师让我们快吃,有些不好意思。今天又是一个老师的哈密瓜,不过我们好多人吃不来哈密瓜。

首先我了解了很多病人是有癌症的,可是病人自己是不知道的,所以当我们用药的时候抗癌药物,比如鸦胆子、胸腺五肽这些都是不能跟病人直接说是抗癌的,统一都说是增强抵抗力的。

我跟着一个姓陈的老师,陈老师人很好,有时候有点小严肃,今天很失败的是,我犯了很多小错,第一次操作真的'好紧张。先是老师让我排气,我是和在儿科一样的方法,可是在儿科的时候平时都是自己去排气,现在要跟着老师一起去实在是太紧张了,人一紧张就容易出错,本来平时做得好好的,现在却什么都不对,手也不知道放到哪里去。排气的时候不能放在腰部以下了,选择粗直的血管,消毒要大于5厘米,穿刺前要打开针冒排气,绷紧皮肤,穿刺时要直接进针不要一下一下试着来。我看了老师扎了一个然后就让我来,我进针的时候手在那里抖啊抖的,进了好不容易有回血了,可是一输水就起包了,赶忙跟那个叔叔道歉。

实习医生年总结 篇11

实习医生是医学专业的学生,在完成医学课程后进入实习阶段。实习医生在医院的各个科室、诊所、病房及手术室等工作,承担医疗服务、病人管理、助手、医学知识宣传等多项工作,是医学教学、临床研究和医院管理的重要组成部分。在实习过程中,实习医生需要承担责任、学习并提高实践能力,同时也需要注意自身安全并遵守医院的规章制度。

实习医生的工作主要是诊疗和护理病人,承担一些日常工作,如会诊、查房、病例讨论等。在医学教学和临床研究方面,实习医生的任务是接受教育并研究新的医疗技术、药品和治疗方法。在医院管理方面,实习医生要负责确定并维护医院规定,确保医院工作顺利进行。

在实习医生的工作中,需要承担很多责任,特别是对病人的诊疗质量和安全,因为病人的生命和健康直接与实习医生的工作相关。这就意味着实习医生必须具备一定的医学知识和技能,熟悉各种常见病、多发病和少见病的症状、治疗方法以及诊断结论。同时,在诊断病情和制定治疗方案时,实习医生必须思考和咨询多个方面,包括病人的状况、药物的作用、治疗时间、病情复发等。

除了专业的医学知识和技能,实习医生还需要具备良好的沟通能力和团队协作能力。在诊疗过程中,实习医生要与病人及其家属进行有效的沟通,在听取病人的病情、诉求和意见时保持耐心和敏感度。此外,在与医疗团队合作时,实习医生要遵循医院的规章制度,并与其他医疗工作者共同制定诊疗方案和实施治疗。

在实习医生的工作中,也存在一些风险和问题。例如,在处理感染性疾病时,实习医生可能会暴露在病原体的危险之中,因此必须注意个人卫生和使用个人防护装备。在医疗事故或不良反应发生时,实习医生应积极处理,及时采取必要的补救措施,并在医学师的指导下评估和报告事件。

总之,实习医生的工作是医学教学、临床研究和医院管理中不可或缺的重要部分。在生动的实践中学习和提高专业技能,增加沟通和合作能力,向着医学教育和所需的医学人才发展的目标迈进。通过传播医学知识、提高临床诊疗质量,实习医生有望在医学领域产生积极的影响。

实习医生年总结 篇12

神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

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实习医生实习总结(实用12篇)


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实习医生实习总结 篇1

实习的日子对于每一个医学生都会是难以忘怀的,因为在这差不多360多个日子里,我们尽力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格医生的责任与义务,诚然我们会遇到许许多多的困难,但这在我们坎坷的人生当中又算得了什么呢?嫣然一笑后我们还将走下去。

回想去年x月的某个时候,我离开了自己的母校xx职业技术学院,踏上了一条回家的路,也是一条更加艰辛的路,从进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实习的医生,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的xx医学院、xx大学的同学比起来没有优势,那么,只要通过自己的努力来使我不落后。20xx年x月、x月,20xx年x、x、x月,我从普外科、心血管消化内科、骨外科、脑外科、儿科、妇科…一路走过,看到了许许多多,也学到了许多许多。

在这x个月里,我也慢慢地进行着从一个医学生到实习医师的蜕变,x月的修行,x月的磨练,已经没有了初出校门走上工作岗位的新奇,也没有了刚刚开始实习工作时的冲动,留下的只有平静。有时候想象是多么美好,可惜现实却是那样的现实。我努力去做一个好医生,我努力每天微笑着去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各位“同事”面前,我是一个勤快认真的晚辈;在病人面前,我是一个温柔、和善的年轻医生。实习的一年,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于接受挑战;因为年轻,就要学会面对别人的挑剔。

下面我就谈谈,可以诠释为我的一些感悟:

一、病史采集要的重要性

作为一名合格的实习医师,应该采集病史以获得第一手的资料,来作为疾病诊断的重要依据,而系统完整的病史采集是建立正确诊断的基础,在接诊过程中,实习医师对病史一般询问得仔细,但由于缺乏临床经验,容易忽视其他病史的询问,这样在考虑诊断时,往往仅限于病人所主诉的几种症状,先入为主,只见树木而不见森林。所以我认为啊,完整而系统的病史采集是很重要的,有经验的医师能够跳出病史的圈子,想到其他病史,善于抓住重点,并对有价值的线索主动追问,全面辨证的分析问题。所以在我实习的后期,我在接诊过程中不怕麻烦,按照问诊内容(一般项目、主诉、现病史、过去史、个人史、月经生育史、婚姻史、家族史)一一问到,联系病人主诉的各种细微情况,细致地分析患者目前的病情的联系,从而做出比较正确的判断。

二、经常性的体格检查及分析实验数据

在长期的实习过程中,我发现一个十分有趣的现象,某些病人抱怨医生每次查房时不碰自己(主要指不进行体格检查)。我也承认,病人在住院的第一天询问病史时,医师会对患者进行一整套的体格检查,但是之后体格检查就不那么积极了(大多数病人在住院期间只进行一次体格检查),这样做其实有3大坏处:

(1)、病人会认为医生不负责;

(2)、容易对经管病人的病情造成耽误;

(3)、容易养成懒惰的习惯,不利于医生业务上的提高。

综上所述,不难推敲出在实习期间我们要养成严谨负责的工作作风,从小事做起,至少要做到,每天早晨上班之前对所经管病人进行询问和查体,并将实验室送来的检查结果贴到病历夹里,为8点之后的上级医师查房做好必要的准备,如果发现异常变化,分析后向上级医师汇报,并请上级医师指导;然后下午下班之前再次对所经管病人查房,了解病人治疗后的病情变化,向病人交代注意事项。

三、完成每日的病程记录,保证至少4此/日的病房走访,危重病人更要经常去探视。

人们都说付出了必有回报,但是我们付出了是不求回报的。相反,可能会招来病人的不理解。但既然选择了这个职业,就要为其尽我所能,因为从医是我无悔的选择。当“xxxx”、“xxxx”困扰着我们的时候;当世人xxx”之一的xx形容我们的时候;我们神圣的使命感告诉我们:除人类之病痛,助健康之完美。是的,当sars、禽流感,猪流感突然袭来之时,我们的同仁们冲在了最前线,在这没有硝烟的战场上,用生命捍卫着天使的尊严,用热血挥洒着壮烈的篇章。我的前辈们,请相信我们吧,如果真的有那么一天,我们也会“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”,让这生命的火种,绚烂精彩,生生不息!

实习医生实习总结 篇2

2016毕业生实习个人总结

##第1篇:毕业生实习个人总结

一、指导思想

2016年,我系以党的十八大精神为指针,以《常德职业技术学院关于进一步加强和改进毕业实习与就业工作的意见》的文件精神为指导,彻底转变毕业实习工作模式,建立了全新的毕业实习工作管理框架,摸索新形势下、新要求下毕业实习与就业工作的新路子,力求大多数学生优质顶岗实习、优质就业。

二、工作任务

2016年上学期我系需要安排实习学生有人,涉及到的专业有工商企业管理3 4 人,电子商务专业 60 人。2016年 下 学期 会计专业进入毕业实习的有 60人。

2016年我系就业工作的工作任务,按学籍算有 99 名学生毕业。涉及到的专业有工商企业管理 2 5 人,会计 专业 74 人。

三、完成的主要工作

(一)加强学习,提高认识,增强搞好毕业实习与就业工作的使命感。

根据学院4月15日就业工作会议精神,我系于4月17日在系行政例会上进行了学习,并联系我系实际进行了热烈讨论。5月8日,在全系教师大会上,我们组织了对毕业实习指导教师工作职责、毕业实习班级班主任工作职责的学习。今年我系召开毕业实习指导教师和毕业实习班级班主任工作会议达5次。进行了为期一周的毕业生实习就业教育。

(二)健全机制,明确责任,用规范的管理为搞好毕业实习与就业工作作保障。

1、构建合理的实习与就业管理框架,为实习与就业工作提供坚实地组织保障。

(1)成立2016年毕业实习与就业工作领导小组。我系今年各教研室主任进入毕业实习与就业工作领导小组之中,实质性地参与毕业实习与就业管理工作。

(2)尝试毕业实习与就业工作四级管理与服务机制。第一级:系部的管理与服务。主要负责广泛联系实习基地,安置学生实习,对学生实习情况和教研室、班主任工作督促检查。第二级:专业教研室的管理与服务。主要是在学生进入实习前做好实习动员,规定实习任务,指定固定的实习指导教师,进行现场的或非现场的专业指导。第三级:实习单位委派的实习指导老师的管理与服务。主要负责对学生业务上和日常生活上进行现场指导、管理和服务。第四级:班主任的管理工作与服务。主要负责在实习中与学生保持密切联系,随时掌握学生的思想动态,有的放矢地做好学生的思想工作。四级管理与服务机制目前运行状态良好。

2、加强实绩考核,完善考核情况与个人利益的挂钩,为实习与就业工作提供完备地制度保障。

(1)系部层面:我系成立了毕业实习工作督导检查领导小组,督导检查实习干事、教研室、实习指导老师、实习班级班主任的工作情况,并给予工作指导。督导检查领导小组还根据需要,深入到实习基地对实习学生进行现场督导检查,今年已经现场督导检查了方园企业管理咨询公司、中国戴斯集团、明门有限公司等5个实习点的实习情况。

(2)教师层面:我系2016年制订有《经济与管理系2016年毕业实习工作考核制度》,严格按照考核制度进行督促检查,及时纠正工作中的失误,杜绝工作不到位的情况发生。本项工作的考核结果与年终的综合考核挂钩,进入年终的综合考核奖罚。我系还将实习与就业工作情况与实习指导教师的经济利益挂钩。根据学院的文件精神,我系2016年新制定了《经济与管理系2016—2016学年毕业实习指导教师课时津贴管理办法》。

(3)学生层面:我系制定了《学生毕业实习纪律要求与注意事项(通用)》、《经济与管理系学生毕业实习成绩一票否决制度》等规章制度,明确规定学生在实习中必须维护学生形象,履行学生义务,严格遵守国家法律法规、遵守实习单位的规章制度,按实习单位员工的要求来要求自己。对于 无特殊理由擅自离岗,或者实习期间因违规被实习单位辞退的,我们对其实习成绩实行一票否决。

(三)突出重点,应对难点,用扎实的工作提升 毕业实习与就业工作的服务水平。

1、加强与校外的联系,尽可能多地为实习学生找来优质实习岗位。

(1)2016年4月,我系派出分管副主任到长沙参加了 “湖南省第二届旅游企业大型人才招聘会”。会上,我系与长沙神农大酒店、中国戴斯集团等单位再次作了深度交流。

(2)2016年4—5月,我系主动上门与用人单位联系,实地考察、联络了湖南金健米业股份有限公司、苏宁电器股份有限公司常德经销公司、步步高商业连锁股份有限公司、中国交通银行常德支行等10多家大中小企业,并达成了初步的合作意向。

2、引凤入巢,双向选择,办好校园招聘会。

2016年6月,我系经过精心准备,在第二教学楼举办了一场小型毕业实习及毕业生就业供需见面会。交通银行、上海广达集团、湖南湘投金天新材料有限公司,江苏省扬州市辉耀灯业有限公司、湖南衡阳鑫联服饰广场等7家用人单位到校进行了现场招聘。用人单位提供管理、营销等岗位38个,25名学生与用人单位达成了实习或工作协议。本次招聘会是经济与管理系成立以来组织的一次最大规模招聘会,会议取得了圆满成功。

3、加强就业指导的教育与演练,提升学生就业技能。

(1)、2016年上学期我系11级班级全部开了就业指导课,各班的上课时数均在30节之上。

(2)、组织了一场职业生涯规划大型讲座。2016年4月,我系在多媒体教室举办 “会计专业职业生涯规划讲座”,主讲讲师是我系校外实习基地——常德市正信会计服务公司总经理助理、国家职业指导师朱学尧先生。

4、加强实习过程管理,促进学生业务能力和水平的提高。

(1)、系部积极督导,通过实习指导教师和实习班级班主任对学生实习过程进行严格管理。2016年4月,我系修编了 《经济与管理系毕业实习督导检查小组工作手册》、《经济与管理系毕业实习指导工作手册》《经济与管理系毕业实习指导班主任工作手册》,手册涵盖了规章制度、工作方案、检查记录、工作考核等四大方面多项内容,是毕业实习督导检查小组、实习指导教师和实习班级班主任的工作实用手册。今年我系已经召开实习指导教师和实习班级班主任7次,进行了2016年上学期毕业实习指导工作期中大检查,也是经管系有史以来的第一次毕业实习指导工作期中大检查。

(2)、是系部直接检查,派出检查人员下到实习单位,实地检查学生实习,既督导学生,又从另一个方面检查老师的工作。从2016年7月开始,我们对10级毕业实习生,走访实习单位13个,检查了38名学生的实习。系部还与每一名实习学生进行了电话沟通,直接拔打学生电话400多人次。

(3)、加强学生顶岗实习空间建设。首先成立系部学生顶岗实习空间建设管理小组,由主系主任担任组长,主管实习就业工作的主任为副组长,各教研室主任、实习班主任担任成员。管理小组负责对学生顶岗实习空间建设情况进行全面管理。其次积极鼓励学生开展空间建设,对空间建设情况好的班级和学生个人予以表彰,对空间建设情况差班级和学生个人予以批评。(6.9-6.10系部组织了已成检查并向各班级通报了有关检查情况。工大1010班5人次没有上传任何资料、3人无账号。电商1101班 2人无账号。电商1102班情况最好 班级建立了链接表。)最后充分发挥辅导员、实习班主任力量,督促辅导员、班主任积极指导学生开展空间建设,并将指导情况纳入辅导员、班主任考核中。系部还将设立优秀实习班级空间奖、优秀学生顶岗实习空间奖。每年11月份进行评选。

(4)、搞好毕业生的就业推荐工作,2016届毕业生共 99 人,已落实就业单位的有 92人,有湖南国建招标咨询有限公司、湖南恒基有限责任会计事务所、常德市审计局投资审计专业局、津市市节能工作办公室、桑植县信用社、常德市环卫处、湖南省永顺县万坪镇财政所、等 10 家优秀企业,就业比较集中的有东莞明门婴幼童有限公司、湖南国建招标咨询有限公司、中国城戴斯酒店、四川雨昕投资有限公司等4家企业,初次就业率为92.2%。##第2篇:毕业生实习个人总结

找对平台,跟对人,刚出校门的大学生大都是浮躁而着急的。工资低的自己都没法养活。人在不做事的时候总是会找很多借口和理由。心理的憋屈是因为从来都是顺风顺水的日子,突然之间的约束,就会很不适应。曾经,我们曾以为,大学是人生的象牙塔,事实如此。

精通一行需要时间的沉淀,却从来就没有静下心好好的坚持。因为总是在努力的时候怀疑,自己的付出会不会得到回报。功利性的成长只会成就小肚鸡肠。

不愿意承担,就不会去努力。做一个有担当的男孩,终将是会成为有担当的男人。只有遇到问题,解决问题,不断成长,才不会把自己局限在手掌大的地盘。男人的眼光要远,做事要会动手。君子动手少动口,学会让实际的行动解说自己。

工作,前提是必须熟悉自己的业务,专业才能赢得信任。就像广告语不在多长,而在于是否深入人心。“大家好,才是真的好??透心凉,心飞扬??”还没说完上句,人家就能背出下句,你的品牌。自己对自己的产品都不熟悉,好比自己都不相信自己,谁还会相信呢?所以专业的前提是自信,而自信来自自己对业务的熟悉,对业务越熟悉,就会越充满自信。很喜欢闭环原则,万事万物都是在不断的循环。篇二:2016年师范生实习工作总结 2016年师范生实习工作总结 2016年师范生实习工作总结

一、教学工作

实习学校给我安排的教学科目是《初中信息技术》。由于每一个班级一星期只有一节课,所以我教授了三个班级的课。分别是:202、207和107班。共上了6节课。这是门操作性较强的课,要注意动手能力的培养与训练。在第一周见习的听课过程中,我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。他们都是按一份份练习进行讲解。应试教育成分较多。在上课过程中课堂气氛比较闷,与学生互动少。在召开小组会议时,我们组员中有人提出了个方法。就是把题目改头换面。这就就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。在后来的教学活动中证明了这个方法是可行的。在最后的总结交流会上。科组老师也对我们这一改动加以表扬。如在教学生字体设置与插入艺术字时,原题目是给出一段文字,让学生进行设置。这样比较枯燥。而我们就把题目改为一份自我介绍。先让学生看一份自己做好的。吸引学生注意力,之后要他们照着做。把名字、性别等进行设置。而标题自我介绍则作为艺术字插入。这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。

二、班主任工作实习

在班主任工作实习这一块,我带的是107班。是个刚由小学升上初中的班级。班上有55位学生。由于人数较多,第一次面介绍完。我就尽量地把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。一些学生感到很惊讶。也拉近了与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流。了解学生情况。下午放学后还跟学生一起活动。很快根据情况制定了工作计划。交由原班主任李老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读、搞卫生。2016年师范生实习工作总结2016年师范生实习工作总结。晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生。对其进行思想、纪律教育。除了常规工作外。我还组织学生参加学校各种活动,并在9月份墙报评比中获得一等奖。在上班会课时,对班上的好人好事进行表扬,批评不良现象。在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师当回事的学生。在这所学校,体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的就狠狠的罚。罚到他们怕为止!但我不同意这个观点。因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,不能以恶制恶。我们要多去关心他们的成长。所以,在平时我就特别留意那些学生。多去找他们谈心,了解他们的基本情况。当他们有一点点进步的时候。我就在班上表扬他们。激发他们的自信心。一个半月下了。也取得了一定的成效。

一个多月的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去探索。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师......。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此,对带队老

师周老师、指导老师吴老师、原班主任李老师及其它所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢!谢谢你们!

2016年师范生实习工作总结

教师是人类灵魂的工程师

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。

十年树木,百年树人。三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

三个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声老师好。老师好的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。

三个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群十来岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到教室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我,我非常感动。

听了一周的课后,我终于走上讲台,开始了自己的第一篇处女作。当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力欠缺,课堂上出现了讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契等问题。2016年师范生实习工作总结

教育实习是师范教育课程的重要组成部分,是师范生走上讲台的必经阶段,是师范生接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。在听取xx三中高一年级组的两位英语老师xxx老师和xx老师的示范课下,收到了良好的效果。2016年师范生实习工作总结工作总结。现将本次教育实习工作情况总结如下:

星期五的实习课已经结束了,虽然只有短短的两节课,但感触真是蛮深的,之前作为一名学生在课室听课,以及在微格教堂中的试讲和现在坐在教室中听课是两种截然不同的感受,真正体会到了一些在平时课堂上学不到的东西。

一、实习准备阶段:

为了确保教育实习工作顺利进行,盛老师在实习前一个星期就相关问题给予了我们适当的指导,在课堂上讨论了实习的目的和要求,明确了我们在实习中应当注意的事项。

由于之前一直进行的都是微格教学,因此,借着这个机会,自己着重关注以下几点:

1、微格课堂与实际课堂有哪些具体差别;

2、在实际教学当中,该如何以学生为中心,引导学生学习;

3、板书对笔记的重要性。

二、实习实践过程:

听课。听课是教育实习的主要内容。我们在统一的安排下,听取了高一课堂完整的一课,并积极主动的完成了听课任务,收到良好的效果。第一节课是xxx老师给高一(1)班上的课,不过同学们似乎不是很配合。在听课期间,大多数学生只是低头看课本,甚至有几个学生在偷偷的讲话。不过还是有部分的学生的学习热情比较高,积极举手发言,积极参与课堂活动。后来想到这件事,觉得一个班里不可能所有的学生都能全神贯注地听完一节课,所以作为一名教师,应该想办法吸引学生的注意力,调动的积极性,比如像x老师采取的措施,把学生以小组为单位,调动学生的积极性,这样课堂气氛就会活跃起来了。

同时,在课堂当中,要让学生知道他们自己才是课堂的主体,而不是老师。例如,在汪老师完成课堂听力以后,她并没有一味地报出自己的答案,而是让学生学生说出自己的答案,并和全班同学一起讨论改正,觉得这样不仅可以集中学生的注意力,还可以加深对知识的记忆。当然,老师还要时不时给予学生一定的肯定,经常使用thankyou!、verygood!等来激励学生的学习热情。

第二节课高一(4)班课上的氛围就感觉截然不同了。似乎是xx老师的个人魅力十足,明显感觉同学们非常积极,甚至和老师开了点小小的玩笑。总体感觉课堂氛围十分活跃、融洽。老师在课程各个部分串联衔接的也十分娴熟,口令指示十分到位,感觉学生是在明确的引导下学习的,课堂效率很高。

总的来说,两位老师讲课都是十分精彩的。在讲课的方式上,都是通过使用ppt,使用大量的图片引导学生尽快(2016最新综合实践活动工作总结)融入课堂,又通过

listening、reading等方式教授同学新的知识,和用适当、新颖的图标练习等及时巩固加强同学们所学的的知识,觉得十分有效,同时也获益匪浅。

就在实习之前所考虑的三个问题对此次活动做下总结:

1、微格课堂与实际课堂的区别:

在实际听课当中,大部分同微格课堂是相同的,包括设计的ppt,教学思路等等,都与微格当中相似,只不过在实际课堂当中,是要将学生作为主题,老师从中引导教学,这点是在微格当中体现不出来的。而且,在实际课堂当中,老师要会处理各种的突发状况,如:x老师在放听力时突然发现录音机坏了,这时,她就改为了自己朗读,让学生听等等问题,觉得这就是中经验的累计,从容对待任何突发的状况。

2、如何引导学生:

这点在实习课程中xx老师把握的比较到位,主要是在课堂中适时、正确的给出指令以及提出探讨的问题供学生思考,尽可能的调动学生,使之积极参与,达到教学目的。还有,所谓的万事开头难,如何在课堂开始的时候尽量的吸引同学们尽快进入角色,融入课堂,精彩的导入是不可或缺的。两位老师采用大量漂亮、彩色的图片以及适当的问题引导,使得课堂更为有效率。

3、板书对笔记的影响:

实际课堂当中,学生一定会记笔记以巩固自己所学的知识,因而,老师的板书就显得尤为重要。可惜的是在此次实习当中,因为在多媒体课堂教学的缘故,没能看到老师们所设计的板书,可谓是一大遗憾吧!总之,在这次教学实习活动当中,自己真的学到了很多东西。自己会消化所学得的的东西,不断反思,进而用于改进自己的微格教学,使之更加完善!篇三:2016年实习生工作报告

实习生工作报告

经历了一个季度的工作,从先前的不适应,走到了现在,相比最初的实习生活,少了新鲜,多了一些习惯;似乎对工作有了一些感觉。但工作的效率还是不尽如人意!自己没为机构带来什么效益,很多时间是自己心理的成长。心理成长是一个漫长的过程,对于我来说是一个受煎熬的过程。现在,我来说说过去三个月的工作情况吧。总的来说,三个月来,工作不算很忙,即使是忙,也可能是自己还没有找到合适的工作方法、而导致自己很忙。一、二月,主要工作是在办公室协助机构助学功能组收助学款、接收募集春季敬老物品和整理相关的资料。在这些工作中,同时给了我机会,如何去向别人介绍机构,可是自我感觉我的讲解还是不够深入,作为机构的一名实习生我更应该全面的了解机构,还有待提高自己的表达能力。这个工作中还让我学会了如何给捐赠人开发票,和应该注意的事项,虽然还不是很熟成,但是操作起来却日益熟练了。

三月,主要是忙于助学下乡,这是机构一年两季的最为主要大型的送助学款活动。包括机构的相关会议(活动)的通知,记录整理,志愿者的招募、分配,设计活动的方案(由各线路的联络员负责)等筹备工作!在这一学期的活动中,我也担任了其中的一条线路的联络员,这是我第一次做这样的工作,心里很紧张,做的事情也比较琐碎。我是作为协助,给社团提供相关学生资料,招募志愿者,购买学生的礼品,准备活动的物资等!包括和社团相关人员的协调,主要的沟通还是由机构助学组人员去协调。经过几天的准备,到了活动现场还是发现了自己的前期准备工作不足,包括和志愿者的沟通不够。从这一次的活动中,让我懂得了前期工作准备的重要性。

接下来是参加中期交流会让我有些收获,对我的启发比较大,最主要的是使我知道,那些天的互访让我能很积极、认真轻松的去思考问题。回到机构后,在督导的合作下完成了与机构人员分享了我在培训中的所感。相比之下,个人感觉在和稻.香团队的相处能让我轻松的去学习,而在机构的实习期间心里会出现一种负担,很不自然去接受一些事情,如此的困惑,是我一直存在的,只是通过了这次的交流会后让我明显意识到了!也许,向我督导说的那样,我还是不明白该怎么调好自己的心态去做事,我应该明白自己不管是什么身份,我还是需要适当拒绝一些不在于我能力范围工作,也许会对我的工作来说会好一些吧!这也是我目前遇到的一大困难。

想想,实习生的生活已经半年了,这半年来,我作为实习生,没有在机构团队内形成主动地去向别人学习的氛围。

实习医生实习总结 篇3

转眼间,在妇幼保健院半个月的试用期就要结束了,试用期以来,在医院领导及各位医生的关心和帮助下,我很好的完成了各项任务,使较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得了较大的进步。现将如下:

一、端正工作态度,热情为患者服务

作为一名医务工作者,未患者服务,及时责任,也是义务。所以在工作中,我努力提高自己的思想道德水平,竭尽所能为患者服务;耐心对待每一位患者。不管自己多累,都不厌其烦的做好病情及治疗的解释和沟通工作,切实将“两好一满意”作为自己工作的标准,让每一位就诊的患者满意,同时不断积累,保持良好的医患关系,为以后的工作做好铺垫。

二、认真负责的做好医疗工作,提高专业技术水平。

在工作中我坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作中严格按照医疗操作规程进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到问题虚心向其他医生请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题的能力,严密观察病情,及时准确记录病情发展,努力做到对患者负责,让患者满意。

三、严格要求自己

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。作为一名预备党员,我时刻以一名真正的党员严格要求自己,争取早日加入中国共产党,成为一名真正的党员。

在工作中,我严格遵守医院,认真履行职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

现已熟练掌握经口,经鼻气管内插管全麻,喉罩置入全麻,面罩全麻,颈丛、臂丛神经组织麻醉,硬膜外麻醉,腰硬联合穿刺麻醉等各种麻醉操作及术中管理;对老年人麻醉、小儿麻醉、无痛分娩等有独特见解;对危重病人的抢救有丰富的临床经验;有良好的团体协作精神。

当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足;我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为医院作出贡献。

实习医生实习总结 篇4

在结束的这一个月的临床放射科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,团结各院校实习同学;不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进龋通过这一个月的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中,我学会了应如何拍片。同时,也掌握了阅片的全过程。在每日的阅片中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师的知道。通过此次实习,我明白了作为一名医生身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中,我一定会努力更多知识。

一、情况介绍

医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展,无论是普通X线、核素、超声还是X线计算机体层摄影、磁共振成像等技术,影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高,使各种影像相互配合、相互补充、相互印证,可以更清晰地展示人体的器官结构,结合病史、体检、化验等临床资料,进行综合分析,明显地提高了临床诊治水平。

目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习,进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段——毕业实习阶段。

在32周的毕业实习中,使学生对医学影像学各方面的基本理论知识、基本操作及常见并多发病的诊断能较全面较系统地掌握,更好地完成实习任务,为他们今后的工作打下坚实的基矗

二、实习目标

通过毕业实习,明确做为医学院影像专业医务工作者的责任,树立良好的医德医风,掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力,毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是:

(一)影像技术

1、熟悉各种检查方法,正确引导病人就诊。

2、独立完成暗室技术与管理的各项工作。

3、能熟练地掌握X线机的操作方法并进行常规检查部位的普通X线摄影及造影,拍摄出符合诊断要求的X线片。

4、熟悉X线特殊检查技术,包括高仟伏摄影、软X线摄影、数字X线检查及超声检查。

5、知道CT、MRI、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。

(二)影像诊断

1、能说出影像学科的常规工作制度;

2、规范地进行X线透视操作;

3、能准确识别呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官;

4、系统的正常X线表现和常见病的典型X线征象;并对其中常见病出现典型征象者作出诊断及鉴别诊断;

5、具有正规书写X线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力;

6、能说出CT、MRI、DSA、介入放射检查的适应证、禁忌证和诊断原则;

7、具有初步的CT和超声诊断能力;

8、对常见病能合理选用各种影像检查方法;

9、能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。

三、实习内容及要求

(一)职责和医德方面

1、进一步明确医学影像学科的性质及其在现代医学中的重要地位,从而更加热爱专业。学习医院科室工作人员的好思想、好作风,全心全意为人民服务。

2、熟悉放射科的组织机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。

3、熟悉放射科各级医务人员,各个工作岗位的职责及其正常工作程序。

(二)影像技术

1、接诊

(1)诊室的分布及工作范围

(2)胶片规格及价格

(3)报告的登统及分发

(4)照片的存储和保管

2、X线照片冲洗技术

(1)暗室布局及常用器材设备

(2)胶片的开启、装片、卸片、冲洗及保管

(3)药液的配制和/或更换

(4)显影、中间处理、定影、水洗及干燥的过程与注意事项

(5)自动洗片机的使用与维护,自动冲洗技术的优缺点。

3、普通X线摄影

(1)投照原则、步骤和注意事项。

(2)四肢、胸部、腹部、头颅、面颅、脊柱和骨盆常用位置投照。

4、体层摄影:胸、腹部常用位置。

5、软X线摄影:乳腺摄影。

实习医生实习总结 篇5

通过将近一年的实习工作生活,在实践、学习中,我感觉收获很多:像从一个台阶跨上了另一个台阶,从教室踏入医院,从住院部到门诊,从病房到手术室,从一个医学生蜕变为一名准医生,这其中有过惊慌,有过胆怯;有过怀疑,也有过自信;有过表扬,当然也少不了批评。无论酸甜苦辣,都是人生的美味。

我觉得一名好的医生一定要切实践行“博学至精、明德至善”:

一、做好医患沟通,真诚关怀病患

每一位病人来到医院都有着一个共同的目标,就是找回健康,但是不同的病人,不同的病种,期望值有所不同,预后也有好有差。这是一个现实问题,作为医生,应该给予患者一个合理的期望值,让病人认清病情的严重度。但是具体情况具体对待,善意的谎言绝对是人性的最高关怀,也是每一位医务工作者的必修课。

二、认真负责做好医疗工作,提高专业技术水平

我在工作过程中严格按照医疗操作常规进行,一切操作经过带教老师的指导,允许后,才得以进行,避免医疗事故及差错的发生。考研期间,我每天不仅认真实习,而且每晚坚持学习到深夜。在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题积极向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,及时向带教老师汇报异常的化验检查结果。

三、儿科实习小结:

作为儿科专业,儿科的实习显得尤为重要,指导老师很尽职,除了一般科室的工作外,儿科给了我管床的经历,让我真正彻底地接触了临床,从病人收治的过程中,我逐步学会并熟练掌握了:病史询问、体格检查、化验检查项目的选择、取样,特殊检查,临床用药的选择、剂量、疗程,病情评估等等,儿科的病种虽然不多,但是由于小儿抵抗力差,发育不全等多种因素,儿科疾病变化快,往往一个疏忽就会要了患儿的性命,所以儿科医生要更具责任感。在医院实习期间,我看到每一位护士和医生团结协作,不管是上班还是休息,只要有事,保证随叫随到,没有人会因为休息而耽误工作,他们利用有限的时间不遗余力的鼓励患者,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义和榜样作用。

实习医生实习总结 篇6

在医院的一年学习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这一年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。

有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

我知道,在这又是我人生中的一大挑战。角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我曾经懊悔过,但是很快我选择了坦然面对,因为我深信,是金子在任何地方都会发光,但是我也知道要金子发光也要看适合的环境,在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

在医院一年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累。对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,在假日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。医学教.育网搜集整理我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人。在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。认真努力学好医学知识,做一个好医生,为医院奉献自己的力量!

实习医生实习总结 篇7

时间很快,已在xx麻醉科三个月,期间自己努力了,也进步了很多,学到了很多之前没有的`东西,我想这不但是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。现在的工作已渐渐变得顺其自然了,这或许应当是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

xx医院始终坚持“博瀚东海,爱心奉献”的宗旨和“一切以病人为中心”的理念,努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,能在这样的一家医院学习进步,我感到很荣幸。

实习期间我就特喜欢手术室的那种氛围,如今能够在麻醉科学习工作我很兴奋,激动。由于我是临床专业的,所以刚进麻醉科室对麻醉专业知识恶补了一阵子,如今也养成了每晚花上一两小时补补理论知识。科室里每个先辈老师都能够谆谆教导我们,手把手的教会我们他们自己对麻醉领域的独特见解与体会,经验究竟是有些书本上所欠缺的,这让我们倍感弥足珍惜。在这里我真的很感激蒋优君老师,她不但能当面指正我们的缺点与不足,而且对麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我们讲授,让我们知道很多,学会很多,而且也避免了很多。徐元红、余云兰、户长龙还有张义几位老师,对生活的态度,和对工作的那份责任,我在他们身上也学到了很多。王新主任的一句话令我记忆深进“麻醉这一行业要么不失事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,这句话让我时刻谨记,我想这能让我在今后从事这已行业的路走的更远更长。碰到解决不了的我们会及时上报领导先辈,不逞强逞能,这不但是对自己负责也是对病人,同事负责。我觉得做人最少要有一份责任心,更何况是在从事医务这一行业。

麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操纵技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生要挟病人生命的题目,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。所以在这个岗位我们马虎不得,胆大心细,这才是干麻醉的必要条件,眼勤手快这正是我们做事的基本准绳。

实习医生实习总结 篇8

面对熟悉的老师们,无论是严厉的批评,还是亲切的鼓励,同学们都能虚心地接受,认真地学习。试用期考核了半年,我们都受益颇多,但又有些不尽人意的地方,特总结一下,以利于以后的学习。

一、理论与临床的桥梁

通过临床的见习,我们才真正懂得了什么是“、闻、问、切”,知道了如何“理、法、方、药”。尽管只是肤浅的,但是门了。现在,一个不太复杂病情的病人来到我们,我们不再手足无措,懂得从哪里着手,诊断处方。

首先,中医被人们最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习,我们跟随老师了几种常见的脉象,把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合,分析各种脉象出现的原因,考虑药物的应用。当然,我们都只是粗劣的这些基本的几种。很多脉象根本就无法感受出来,比如濡脉,今后我们一定要加强这发面的体验。

药量的运用是一大学问,我们挨了不少批评,主要就在于不善于从病情分析,考虑整个药方的药量,病有多重,得用多大的量;热虚实,方该便温还是清,或补或消。还有我们甚至不知道很多药物的性状,把质轻的药开得很大量,把质重的药量开得很小量,惹了很多笑话。通过见习,我们了不少药量的运用,也懂得了要深了解药物还要进药方,真正的到药物的性质。

而且试用期期间,同学们大都捧着方剂和中药书在开方,实际上这是一个的过程。我们巩固了方药知识,加深了对其的理解,这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中,更应该及时运用到的知识,真正的吃透这些知识。

二、了解几套不同的中医思维体系

我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方,但通过考核,我们才真正体会到这句话的精湛。

三、应该做到或避免的东西

现在想来,实际上我们没有把握很多学习的时刻,比如起针,我们都做到厌烦了,就像拔草似的把针给一根根的拔起来,没想到这是位的很好时机,我们可以认真辨认位的取法,进针的方向。

以上是我的一些体会和见解。我很感谢老师们不厌其烦的指导我们,陪伴我们成长。也更加深刻的觉悟到自己需要更多的付出,才能的知识,将来做个好医生。朝着自己的目标努力吧!

实习医生实习总结 篇9

我从20--年-月-日至20--年-月-日,作为--市人民医院的一名临床实习生,我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动,认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。

经过了十个月的实习生活,内心真是百感交集,回想实习的这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习,一直到参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。十个月的实习生活,使我成熟、进步了许多,现将我在--市人民医院实习成果的总结如下:

1、通过了医院对我们实习生第一次的考试,20--年-月1日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。初到科室,什么都不懂,后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药,渐渐的熟悉了这个环境,熟悉了工作情况,开始看书掌握一般常用的药品、药量,重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。由于天气季节的原因,现在住院的病人很多,使我有机会详细地观察病人病情变化。每收住一个新病人,我都和其他实习的同学主动的量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听老师分析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法,熟悉了常用药物,刚刚去呼吸内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、自己摸索实践,在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

2、实习了一个月之后,想到老师对我工作的认可,让我带着些许自信到了第二个实习科室——神经内科。对于开化验单熟练和看头颅CT和头颅核磁的困难,让我深知自己还要保持谦虚的心态,接触新的知识,开始的时候什么也看不懂,在神经内科实习将近两周的时候,通过老师对我耐心的教导和自己的努力,能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习,我发现在神经内科要注意监测血压,注意病人意识、瞳孔变化,区分脑出血与脑梗塞,从CT或MRI可以加以鉴别。每天查房后,开处方、开化验单成了我的主要工作,完成老师交予我的工作,我一边看书一边拿片子对照着看,进而达到课本与实践相结合的效果,对我的学习更加的有帮助!

3、由于是初冬的原因,天气变化比较大,小孩子生病的特别多,我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿很多,使我有机会接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外,小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间,我主要负责登记来访的患儿,记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我逐渐熟悉了用药特点和用药剂量时,也主动给复诊的患儿开处方,然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例,老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病,并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。

4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时,我看到很多糖尿病的病人,因为是第一次深接触糖尿病,还有很多不懂的地方,每天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖,通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量,每次主任大查房,总是很认真的为我们讲解知识,还有一些其他疾病的处理,在内分泌科的一个月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并发症,所以我常和病人聊天,让他们多注意自己的饮食、运动,减少糖尿病的并发症。

到了消化内科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。

5、心内科使我实习大内科的最后一个科室,回想在心内的一个月,最让我开心的事,是能够理论联系实际,用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音,如房颤和早搏,看了正常和异常的心电图,也参加很多次重病号的抢救,亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人体位,心电图、心肌酶学检查,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。

实习医生实习总结 篇10

20xx年x月x号,本人参加乡镇卫生院医生招考,荣幸的被录取为一名正式在职医生。在一年的试用期内,在市卫生局和医院各级领导的领导下,认真做好各项业务性工作及事务性工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务,全面履行了一名基层卫生院医师的岗位职责要求。

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神。

本人一贯能够认真并负责地做好本职工作,现将本人在20xx年x月x号20xx年x月x号的一年试用期里所做的工作总结如下:

一、卫生防疫

疾病预防是医院的最基础性的工作,也是保护每个公民的健康的第一道防线,通过卫生防疫,把好多疾病,特别是对人体会造成严重伤害的许多慢性疾病的危害减低到最校这项基础性工作不仅仅关系到千家万户的生活幸福和整个社会的进步、安康,而且也是关系祖国的繁荣昌盛和社会稳定的一件基础性的工作。我在这个岗位上已经默默地兢兢业业的工作了x年之久,对这个岗位充满了感情。每年,在医院领导的指导下,我们都在防疫的关键季节,通过卫生赶集,宣讲和散发宣传材料,向广大人民群众讲解防疫的重要性,提醒各位新生儿家长按时带孩子到卫生院进行疫苗接种。特别是20xx年国家实施的防疫重大民生工程,在市局和医院各级领导的精心安排和布置下,我们通过和乡镇府联系,及时召开了全乡的防疫接种工作动员大会,把党和政府的关怀及时宣传到全乡各个角落。圆满的完成了党和政府交给的任务。虽然我不是工作在医院救死扶伤的第一线,但是看到我所接种过疫苗的孩子一天天的在健康成长,我不为自己的岗位平淡而落寞,我为自己工作的岗位而骄傲!和x年来,不管是不是在职的正式医生,我一如既往的工作着,把党的关爱,政府的关爱,市局领导的和医院领导的关爱送进千家万户,铸就整个社会的安康。

二、护理

在通过统招考试后,经过医院领导的安排,我走上了护理工作岗位。护理工作不是任何人不经过系统学习和培养就可以胜任的工作,而是一项具有科学性、连续性、继承性、时间性、独立性较强的专业。当今护理学是一门专门研究社会条件、环境变化、情绪影响与疾病发生、发展的关系,对每个病人要求正确的护理方式,消除各种不利的社会、家庭、环境、心理等因素,以促进病人恢复健康的科学。走进一个全新的工作领域,开始有点不习惯,在医院领导和同事的帮助下,我很快就融入了新的知识汲取环境。通过不断地学习,和向经验丰富的老同事请教帮助,我已成长为独挡一面的护理医生。护理工作讲究的耐心,爱心,恒心。良好的治疗后期的护理,可以有效的消除各种不利的社会、家庭、环境、心理等因素,以促进病人更快的康复起来。在这个岗位上,我为每一个我护理过的患者建立详细的护理记录,仔细观察患者护理过程中的各种生理表现,及时和当班医生交流沟通患者的康复情况,使医生可以对患者病情有充分了解,做到用药心中有数,更好的更快的让患者恢复健康。看着一个个患者经过我的精心护理,恢复了健康,和家人幸福的走出我们的卫生院,我觉得我,累着并快乐着!

三、临床

一个合格的基层卫生院医生应具备和掌握应对各种各样的突发事件快速处置能力,这就要求我必须全面系统的学习各个医学领域的医学知识。临床医学就是一个合格的基层卫生院医生应具备最基本的素质,它同时也是医生的最基本素质的试金石。通过第一线的学习和实践,了解各种疾病发病机制和临床表现,我写下了大量的工作病志,在老专家的讲解传授中,我的业务知识和技能进步很快,熟悉并掌握基层卫生院经常遇见的一些疾病,医学教,能准确的界别出个体所患的疾病,可以对症用药,现在已在一线值班工作。

实习医生实习总结 篇11

1、六个月的内科实习生涯已告一段落,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,每一个人心中都有一种属于自己的味道。听以前的实习同学说外科是特别的累,带着好奇我来到了普外,刚来到普外对什么都特别的新鲜,我又从零开始了新的学习,对于普外一些规矩我还不是很懂,经过了一周的的非常适应,我逐渐从了解到熟练。每天查房后,就要开始开化验单,换药、每天的生活在这样重复的忙碌中度过。说实话,很累,但是想到家人对我从事这方面的支持,老师对我的用心,身体的累,微不足到,对于进手术室我还是第一次,因为医院管理的特别严格,所以能进手术室是我的愿望,我也会抓住机会跟老师学知识,如果不能上手术看看还是很长见识的,例如,阑尾切除术,甲状腺切除术,胆囊切除术,脾切除术等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是让我感到新鲜,更加用心的记。

2、在骨科实习一个月里,大大小小手术经历了很多,值过多次夜班。可以说,通过这些手术以及术后处理,使我学到了很多。在骨科住院的人都很杂,这时候不仅要有技术上,更要有超强的人际交往。在这短短30天里,痛苦与快乐并存。而痛苦,莫过于身体上劳累,在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。在骨科的老师是所有带我的老师中病号最多的一位,也是位特别出色、很有名气的外科医生,所以找他看病的特别的多,自然做手术的机会也特别的多。对于简单的骨折打夹板和打石膏我已经掌握,在骨科看片子是不能少的,对于看片子基本已经掌握。

每天除了换药和拆线,还进行一些简单的缝合,对于缝合做的不是特别的好,我还需就一步努力,争取把缝合练的更好。

3、妇产科是我最想去的科室,终于在最后的实习日子我来到了妇产科实习,在这里我能感受到新生命降临时的那种喜悦的心情。对于新入院的病号我都要去询问产科记录的内容,进行宣教,每次和老师去手术室,我都特别的兴奋,看到孩子和母亲顺利的出手术室,虽然不是我做手术,但就是有一种莫名的自豪感,在妇科实习的日子,更明白母亲的伟大!

实习的最后一个科室是肿瘤科,在这里大多病人都是需要化疗的,看看他们那渴望求生的眼神让人觉得心里真是酸酸的,但作为医生我们只能尽自己的能力去帮助他们。也许是因为快要结束实习的原因,对科室有特特别亲切的感觉,老师总是在百忙之中给我讲知识,问问题。在病房,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容。他们那种精神让我动容,想想以后还有什么困难让我们灰心,放弃!

一年的时间过去了,实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实,最真实的是人际关系,科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。总而言之,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格医生的体会,也含有一些对医学事业的瞻望。我想,这样充实的生活,将会是我人生中最难忘的时光。

十个月的实习结束了,在这实习生活中我学会了很多,但还有很多的不足,总结如下:

1、对所学的知识不够扎实,不能运用到临床。

2、自信心差,对自己学的知识不敢确认。

1、多组织同学们去医院参观,从中体会医院的气氛。

2、组织活动是同学们有动手操作的机会。

实习医生实习总结 篇12

通过将近一年的实习工作生活,在实践、学习中,我感觉收获很多:像从一个台阶跨上了另一个台阶,从教室踏入医院,从住院部到门诊,从病房到手术室,从一个医学生蜕变为一名准医生,这其中有过惊慌,有过胆怯;有过怀疑,也有过自信;有过表扬,当然也少不了批评。无论酸甜苦辣,都是人生的美味。

一、做好医患沟通,真诚关怀病患

每一位病人来到医院都有着一个共同的目标,就是找回健康,但是不同的病人,不同的病种,期望值有所不同,预后也有好有差。这是一个现实问题,作为医生,应该给予患者一个合理的期望值,让病人认清病情的严重度。但是具体情况具体对待,善意的谎言绝对是人性的最高关怀,也是每一位医务工作者的必修课。

二、认真负责做好医疗工作,提高专业技术水平

我在工作过程中严格按照医疗操作常规进行,一切操作经过带教老师的指导,允许后,才得以进行,避免医疗事故及差错的发生。考研期间,我每天不仅认真实习,而且每晚坚持学习到深夜。在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题积极向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,及时向带教老师汇报异常的化验检查结果。

实习医生工作总结


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实习医生工作总结 篇1

20xx年x月x号,本人参加乡镇卫生院医生招考,荣幸的被录取为一名正式在职医生。在一年的试用期内,在市卫生局和医院各级领导的领导下,认真做好各项业务性工作及事务性工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务,全面履行了一名基层卫生院医师的岗位职责要求。

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神。

本人一贯能够认真并负责地做好本职工作,现将本人在20xx年x月x号20xx年x月x号的一年试用期里所做的工作总结如下:

一、卫生防疫

疾病预防是医院的最基础性的工作,也是保护每个公民的健康的第一道防线,通过卫生防疫,把好多疾病,特别是对人体会造成严重伤害的许多慢性疾病的危害减低到最校这项基础性工作不仅仅关系到千家万户的生活幸福和整个社会的进步、安康,而且也是关系祖国的繁荣昌盛和社会稳定的一件基础性的工作。我在这个岗位上已经默默地兢兢业业的工作了x年之久,对这个岗位充满了感情。每年,在医院领导的指导下,我们都在防疫的关键季节,通过卫生赶集,宣讲和散发宣传材料,向广大人民群众讲解防疫的重要性,提醒各位新生儿家长按时带孩子到卫生院进行疫苗接种。特别是20xx年国家实施的防疫重大民生工程,在市局和医院各级领导的精心安排和布置下,我们通过和乡镇府联系,及时召开了全乡的防疫接种工作动员大会,把党和政府的关怀及时宣传到全乡各个角落。圆满的完成了党和政府交给的任务。虽然我不是工作在医院救死扶伤的第一线,但是看到我所接种过疫苗的孩子一天天的在健康成长,我不为自己的岗位平淡而落寞,我为自己工作的岗位而骄傲!和x年来,不管是不是在职的正式医生,我一如既往的工作着,把党的关爱,政府的关爱,市局领导的和医院领导的关爱送进千家万户,铸就整个社会的安康。

二、护理

在通过统招考试后,经过医院领导的安排,我走上了护理工作岗位。护理工作不是任何人不经过系统学习和培养就可以胜任的工作,而是一项具有科学性、连续性、继承性、时间性、独立性较强的专业。当今护理学是一门专门研究社会条件、环境变化、情绪影响与疾病发生、发展的关系,对每个病人要求正确的护理方式,消除各种不利的社会、家庭、环境、心理等因素,以促进病人恢复健康的科学。走进一个全新的工作领域,开始有点不习惯,在医院领导和同事的帮助下,我很快就融入了新的知识汲取环境。通过不断地学习,和向经验丰富的老同事请教帮助,我已成长为独挡一面的护理医生。护理工作讲究的耐心,爱心,恒心。良好的治疗后期的护理,可以有效的消除各种不利的社会、家庭、环境、心理等因素,以促进病人更快的康复起来。在这个岗位上,我为每一个我护理过的患者建立详细的护理记录,仔细观察患者护理过程中的各种生理表现,及时和当班医生交流沟通患者的康复情况,使医生可以对患者病情有充分了解,做到用药心中有数,更好的更快的让患者恢复健康。看着一个个患者经过我的精心护理,恢复了健康,和家人幸福的走出我们的卫生院,我觉得我,累着并快乐着!

三、临床

一个合格的基层卫生院医生应具备和掌握应对各种各样的突发事件快速处置能力,这就要求我必须全面系统的学习各个医学领域的医学知识。临床医学就是一个合格的基层卫生院医生应具备最基本的素质,它同时也是医生的最基本素质的试金石。通过第一线的学习和实践,了解各种疾病发病机制和临床表现,我写下了大量的工作病志,在老专家的讲解传授中,我的业务知识和技能进步很快,熟悉并掌握基层卫生院经常遇见的一些疾病,医学教,能准确的界别出个体所患的疾病,可以对症用药,现在已在一线值班工作。

实习医生工作总结 篇2

在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的.帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:

一、端正工作态度,热情为患者服务。

作为医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。

二、认真负责地做好医疗工作,提高专业技术水平。

参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;

三、严格要求自己。

在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

在过去的半年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

实习医生工作总结 篇3

一、实习时间

20__年x月x日

二、实习地点

__医院

三、实习内容

从最初入科时只敢静静的躲在老师背后,到开始用自己理解的通俗易懂的语言将老师认为不至多讲但患者却不曾理解的东西传达过去,到开始在老师繁忙时初步接诊病人,直到现在可以从患者来送至患者满意离开,中途只需要拿着开好的处方找老师审阅签字。

像小时候的作文中经常用到的第一次那样,实习的两周同样经历了好多初体验。从第一次为患者写病例,做接诊记录,到开始门诊查体,直到最后的外科清创缝合。都经历了从稚嫩到自信的过程。

特别是在一次将怀疑有食物中毒的患者,在没有很明显的临床体征,并且血象也不高的情况下,经我的仔细查体后大胆诊断为急性阑尾炎,并在几个小时候后被专科医生确诊的时候,真的有种说不出的幸福。

过来的学长说,现在是最初的激情,激情过后就将对这些失去现有的憧憬和热情。我觉得自己不会,因为我很难想象对这么一份每时每刻都会有挑战的工作怎么会没有热情。特别是短暂的实习年,每科的轮转时间更是急促,怎么会忍心丧失那仅有的短短几天的机会。

四、实习总结

科里病人实际加书本相关理论,我正在以自认为行之有效的方法来贪婪的吸收着浩如烟海的医学知识,来壮大着自己,也在利用这个麻痹着自己不是很快乐的生活。

实习医生工作总结 篇4

[临床实习医生自我鉴定] 岁月如梭,转眼来到单位已经四个多月了,在领导的关心支持下,在同事的帮助下,通过自身的努力,很快适应了环境,适应了工作,回收翘望,总结这段时间里各方面表现,自我鉴定如下:

1、思想方面:思想积极进步,政治立场坚定,敢于同各种反对思想作斗争,临床实习医生自我鉴定。解放思想,实事求是,与时俱进,能够理性的看待问题,大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国,热爱人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

2、学习方面:深知自己知识的贫乏,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加单位的学习培训,广泛开展自学,自我鉴定《临床实习医生自我鉴定》。学习内容除了专业知识外,还涉及历史、地理、文学、法律。

3、工作方面:遵守纪律,服从安排,认真负责,踏实肯干。不怕苦、不怕累。在领导和师父的教导下,努力学习,把理论和实践相结合,工作能力和思想认识有了很大的提高。

4、生活方面:认认真真做人,勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,注意保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念,时刻以品格至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。

短暂的四个月,让我学到了很多,各方面有了很大的进步,但是还有很多不足,例如专业知识不够扎实,实际动手能力还很欠缺,需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好,空闲时间要培养兴趣爱好等等。

实习医生工作总结 篇5

实习医生出科个人总结

步入医学专业,年轻的我们对自己的未来充满了憧憬和期望,也对医疗工作者的责任感和职业道德有了更深刻的认识。在三年的医学实习生涯中,我深深地感受到了医学工作的艰辛和光荣,也积累了不少的医学知识和实践经验。今天,在这个神圣的时刻,我要谦虚地总结自己的成长和经验,为未来的医学工作做好准备。

一、时刻提醒自己保持谦卑

在医学界,谦卑是一项非常重要的美德。每当看到患者们的痛苦和困境时,我耳边就会回响起父母对我说的一句话:“谦卑,永远要谦卑”。总是保持谦卑的状态,才会让我在医学界更有价值和意义。医学知识无穷,没有哪个医生能做到无所不知,时刻提醒自己保持谦卑,才会不断学习进步。

二、认真学习医学知识,不断提高

我们医学生的最大优势就是我们在专业知识方面学习的扎实和全面。因此,每当我遇到不懂得问题时,我都会认真学习掌握知识。认真学习医学知识,掌握专业技能,这是成为优秀医生和医学工作者的基本素质。

三、合理安排时间,提高工作效率

医学工作的特殊性,为我们提供了和患者们紧密互动的机会。为了不影响患者照顾和工作效率,我会在工作前合理安排时间,提高自己的工作效率。先安排好自己的计划,才能更有效地为患者提供帮助和医疗服务。

四、注重职业道德和医学伦理的教育

时刻注重职业道德和医学伦理的教育,是我们医生更好地服务患者的必修课。在对患者进行体检和诊疗时,我时刻告诫自己要为患者负责,严格遵守医疗法律和规定,不得有偷懒和敷衍的行为。只有做到严谨规范的医疗服务,才能获得患者真正的信任和认可。

五、不断提高自己的人际交往能力

医疗行业是一个富有亲情感人和温暖的行业。因此,我在实践回家茶园医学之间感受到了这种特殊感动。为了更好地与患者和家属沟通交流,我会逐步提高自己的人际交往能力,积极参加群体活动,增强自己的沟通力和个人魅力。医生的职责不仅仅是治病救人,还要让患者在医疗过程中感受到人与人之间真诚的互动和温暖。

总之,医学实习三年,虽有艰辛与疲惫,但也看到了患者和家属真正的感激之情和希望之光。实践是检验知识和人品的最有力证明,只有不断努力,才能争取到更美好的未来。因此,我深知自己的不足与缺陷,将会更加严格遵守职业道德和医学伦理的规矩,努力提高自己的知识和实践能力,用医学知识和职业精神为社会做出更大的贡献。

实习医生工作总结 篇6

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。在这实习期间,我深切的体会到了工作的艰辛,学习的无限的。这实习使我明白了人际关系的紧张性,工作的热心职责心以及心态的紧张性。

1、思想统一,目标明确。

即俗话说:“人人的心要齐”。切弗成各怀心思,背道而驰。因为思想指导行动,只有人人的思想高度统一了,才会真正把目标落实到行动中来。

2、团队作战的精神,不强调个人豪杰主义。

因为每个员工的绩效是与营业厅挂钩的,整体欠好,局部再好,也没法子体现你的优秀。木桶原理已很好地诠释了这一切。

3、强烈的职责感。

个人要在团队中找好本身的地位,明确本身的职能。一旦发生问题,千万弗成相互推委,要有勇于承担职责的勇气。如果短缺这点,那团队将无法凝聚,也就加倍谈不上施展超强战斗力了。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,此刻想来,日子照样曩昔了,而且可以或许拿到优秀实习生,所以,获得一个启示:岂论遇到什么艰苦,不要对本身失去信心。

实习医生工作总结 篇7

临床实习医生测试题

姓名:

成绩:

一、单选题:(每题2分 共60分)

1、持续高热,体温39℃以上,24小时体温波动范围在1℃以内,称之为()A.稽留热 B.弛张热 C.间歇热 D.不规则热 E.回归热

2、治疗再生障碍性贫血错误的是()A.山莨菪碱 B.抗菌素淋巴细胞球蛋白 C.雄性激素 D.士的宁 E.所有再障患者均可行脾切除

3、尿路感染最常见的致病菌()A.草绿色链球菌 B.大肠杆菌 C.葡萄球菌 D.副大肠杆菌 E.真菌

4、下列哪项被认为是糖尿病最常见、最严重的急性并发症()A.眼病变 B.神经病变 C.心血管病变 D.酮症酸中毒 E.非特异性感染

5、关于内生肌酐清除率的叙述,下列哪项是正确的()A.是判断肾小管损害的敏感指标 B.其测定与肾小球损害程度无关 C.肾功能损害愈重,其清除率愈低 D.肾功能损害愈重,其清除率愈高 E.高于80ml/min提示预后不良 1

6、下列哪种病变可引起喷射性呕吐()A.脑膜炎 B.胆囊炎

C.肠梗阻 D.尿毒症 E.前庭器官疾病

7、李某,男,60岁、胸骨后剧烈疼痛两小时,伴大汗、面色苍白、应首选的检查方法是()A.拍胸正位片 B.心电图 C.双肺CT D.超声心动图 E.血常规

8、语颤增强多见于()A.肺实变 B.胸膜肥厚 C.肺气肿 D.气胸 E.胸腔积液

9、下列哪种检查方法能准确判定二尖瓣狭窄的程度()A.心电图检查 B.胸部摄片 C.胸CT扫描 D.超声心动检查 E.听诊

10、下列哪项是心包积液所致的心脏浊音界改变情况()A.心浊音界向左扩大 B.心浊音界向右扩大 C.心浊音界向两侧扩大 D.心浊音界缩小 E.心浊音界不变

11、患者近年来反复发作全身强直,阵挛,昏睡、本次发作强直-阵挛持续时间达2小时,伴高热,汗出、应首先考虑的是()A.癫痫合并低钙血症 B.癫痫持续状态 2

C.急性脑出血 D.急性脑栓塞 E.癔病性发作

12、患者有心脏病史12年,近半年来,体力活动完全受限制,不能胜任任何体力活动,休息时仍有心悸、气短症状、其心功能为()A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 E.以上均非

13、下列哪种情况通常不出现蛋白尿()A.精神紧张 B.高血压 C.慢性胃炎 D.心功能不全 E.妊娠中毒

14、患者老年,有慢性支气管炎及高血压病史15年,近半年活动后自觉气短、检查:血压160/95mmHg(21.3/12.6kPa),心脏听诊未闻及器质性杂音,两肺听诊无异常,心电图及X线显示左心室增大、应首先考虑的是()A.肺心病 B.风心病 C.冠心病 D.高血压性心脏病 E.病毒性心肌炎

15、在下列哪种情况下最容易触及心包摩擦感()A.左仰卧位,胸骨左缘第2肋间处,深呼气末 B.坐位前倾,胸骨左缘第4肋间处,深呼气末 C.坐位前倾,胸骨左缘第4肋间处,深吸气末 D.左侧卧位,胸骨左缘第2肋间处,深吸气末 E.仰卧位,剑突下,屏住呼吸时

16、下列哪项指明了典型心绞痛胸痛的部位()A.胸部左侧 B.胸部右侧 C.心尖部 D.左肩背部 3

E.胸骨体上段或中段的后方

17、下列哪项是诊断肺心病的主要依据()A.肺动脉狭窄 B.阻塞性肺气肿 C.长期慢性支气管炎 D.两下肢浮肿 E.肺动脉高压及右心室肥大

18、患儿高热,体温达39~40℃,伴恶心、呕吐和意识障碍、应首先考虑的是()A.中毒型菌痢 B.癫痫大发作 C.病毒性脑炎 D.尿毒症 E.有机磷农药中毒

19、下列哪个部位最容易听到正常肺泡呼吸音()A.乳房上部 B.肩胛上部 C.肩胛下部 D.胸骨上窝 E.胸骨角附近 20、肺部局限性的湿罗音提示()A.急性肺水肿 B.胸腔积液 C.炎性病变 D.气管痉挛 E.肺不张

21、犬吠样咳嗽多见于()A.气胸 B.气管异物 C.大叶性肺炎 D.胸膜炎 E.肺脓肿

22、下列除哪项外,均可导致气管向健侧移位的表现()A.气胸 B.肺气肿 4

C.肺不张 D.胸腔积液 E.纵隔肿瘤

23、多尿是指

24小时尿量大于()A.2000ml B.1000~2000ml C.1500ml D.3000ml E.2500ml

24、有关心脏杂音的叙述,不正确的是()A.杂音可因血流加速而产生 B.杂音可因血液反流而产生 C.杂音的响亮程度与心脏病变成正比 D.杂音有生理性的 E.病变的瓣膜不同,杂音的部位也不同

25、输血最严重的并发症是()A 发热反应 B 变态反应 C过敏反应 D溶血反应 E细菌污染反应

26、诊断小儿肾病综合征的必备条件是()A.大量蛋白尿,高脂血症 B.明显水肿,高脂血症 C.大量蛋白尿,明显水肿 D.低蛋白血症,明显水肿 E.低蛋白血症,大量蛋白尿

27、破伤风发病时,最先出现的症状是()5

A.苦笑面容 B.颈项强直 C.角弓反张 D.上肢屈曲,下肢挺直 E.牙关紧闭,开口困难

28、新生儿败血症最常见的并发症是()A肺炎 B胸膜炎 C化脓性脑膜炎 D骨髓炎 E肝脓肿

29、男性 ,47岁, 因电击伤致心脏骤停, 经初级复苏后转入病房, 首先应检查()A 脑功能 B肾功能 C循环功能 D肝功能 E呼吸功能 30、一有溃疡病史男性病人,因1小时前呕血住院,自觉出汗、心慌。查体:心率120次/分,四肢湿冷。根据上述临床表现估计出血量大约为()。

A.>200ml B.>250ml C.>300ml D.>350ml E.>400ml

二、填空题:(每空3分,共30分)

1、患者于肌肉注射青霉素后突然晕厥,皮肤湿冷,脉搏不可扪及,抢救时首先应用。

2、医院内获得性肺炎是指,主要病原菌是。

3、心脏骤停最主要的特征是 和

4、首次病程记录需在 小时内完成,入院记录需在 小时内完成。“日常 病程记录”中入院及手术后的前 天至少每天记录1次.“抢救记录”必须在抢救结

束后即时完成.因抢救急危患者,未能及时书写的,有关医务人员应在抢救结束后_ 小时内据实补记,并注明抢救结束时间及记录时间.5、各种休克的共同特点均为。

三、.试述休克的病因分类及治疗原则 7

实习医生工作总结 篇8

在XXXX实习的一个多月里,我确实学习到了许多器械,透过实习,学到了许多知识,更紧张的是有了较快控制一种新事物的潜力。思想酿成熟了很多,最紧张的一点便是讲义知识与实践相结合,在学校学的器械只有到社会上利用能力理解的更深、更透。

(1)实践,便是把我们在学校所学的理论知识,运用到客不雅实际中去,使本身所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就即是零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根基。透过这段光阴的实习,学到一些在学校里学不到的器械。因为情况的不合,打仗的人与事不合,从中所学的器械自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。每一天都赓续有新的器械出现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被镌汰失落了,中国的经济越和表面接轨,对付人才的要求就会越来越高,我们不光要学勤学校里所学到的知识,还要赓续从生活中,实践中学其他知识,赓续地从各方面武装自已,能力在竞争中突出自已,表现自已。许多在学校念书的人都说宁愿出去工作,不愿在校念书;而已在社会的人都宁愿回校念书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是未来走进社会,献出本身的一份力量,在往后我要参加更多的社会实践,检验本身的同时让本身认识得更多,使本身未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以纯真的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为本身的将来打好根基,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好应用知识进行运作。

(2)讲义知识、理论知识的根基必须要打牢。

是的,讲义上学的知识都是最基础的知识,不管现实状况怎样变更,抓住了最基础的就可以或许以不变应万变。如今有不少学生实习时都感觉讲堂上学的知识用不上,呈现挫折感,可我感觉,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付变化无穷的社会呢颠末这次实习,固然光阴很短。可我学到的倒是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便故意察看前辈们是如何和同事以及上级相处的,而本身也尽量客气求教,不耻下问。要搞大好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟其余部门的同事相处好,那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅可以或许放松一下神经,而且可以或许学到不少工作以外的事情,尽管很多状况我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的目的了。

(3)“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力”。

这次实习后能力深刻体会这句话的含义。除了盘算机操作外,讲义上学的理论知识用到的很少很少。在这次当局部门实习中我控制了许多器械,最紧张的便是使我在待人接物、如何处置惩罚大好人际关厦魅这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于着手慢慢揣摩,赓续学习赓续积累。遇到不懂的地方,本身先久有存心办理,实在不可可以或许客气请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被社会所镌汰。

实习对我的发展有着很大的协助,作为立即要走出大学校园的大学生,更多必要的不是书本的知识,而是社会的检验。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课,不管是考研的、照样找工作的,都有长足的影响。了解了社会到底是怎样样的;明白了该怎样样与社会上的人交往;更主要的,作为行政治理专业的我们,明白了当局部门是怎样运转的,这些都为我们未来踏入社会打下了坚实的根基。

个人实习医生总结


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个人实习医生总结 篇1

在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,现将实习工作总结如下:

作为医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务水平,摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。

参加工作后我仍然每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当。

在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

以上是我的实习工作总结,在过去的半年里,要再次感谢院领导、长的教育、指导、和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

个人实习医生总结 篇2

实习医生是医学专业的学生,在完成医学课程后进入实习阶段。实习医生在医院的各个科室、诊所、病房及手术室等工作,承担医疗服务、病人管理、助手、医学知识宣传等多项工作,是医学教学、临床研究和医院管理的重要组成部分。在实习过程中,实习医生需要承担责任、学习并提高实践能力,同时也需要注意自身安全并遵守医院的规章制度。

实习医生的工作主要是诊疗和护理病人,承担一些日常工作,如会诊、查房、病例讨论等。在医学教学和临床研究方面,实习医生的任务是接受教育并研究新的医疗技术、药品和治疗方法。在医院管理方面,实习医生要负责确定并维护医院规定,确保医院工作顺利进行。

在实习医生的工作中,需要承担很多责任,特别是对病人的诊疗质量和安全,因为病人的生命和健康直接与实习医生的工作相关。这就意味着实习医生必须具备一定的医学知识和技能,熟悉各种常见病、多发病和少见病的症状、治疗方法以及诊断结论。同时,在诊断病情和制定治疗方案时,实习医生必须思考和咨询多个方面,包括病人的状况、药物的作用、治疗时间、病情复发等。

除了专业的医学知识和技能,实习医生还需要具备良好的沟通能力和团队协作能力。在诊疗过程中,实习医生要与病人及其家属进行有效的沟通,在听取病人的病情、诉求和意见时保持耐心和敏感度。此外,在与医疗团队合作时,实习医生要遵循医院的规章制度,并与其他医疗工作者共同制定诊疗方案和实施治疗。

在实习医生的工作中,也存在一些风险和问题。例如,在处理感染性疾病时,实习医生可能会暴露在病原体的危险之中,因此必须注意个人卫生和使用个人防护装备。在医疗事故或不良反应发生时,实习医生应积极处理,及时采取必要的补救措施,并在医学师的指导下评估和报告事件。

总之,实习医生的工作是医学教学、临床研究和医院管理中不可或缺的重要部分。在生动的实践中学习和提高专业技能,增加沟通和合作能力,向着医学教育和所需的医学人才发展的目标迈进。通过传播医学知识、提高临床诊疗质量,实习医生有望在医学领域产生积极的影响。

个人实习医生总结 篇3

经过大内科4—5年严格的轮转和培训,经过本人申请,主治医师投票和主任讨论等一道道程序,我们终于被选为内科总住院医师,开始新的工作。总住院医师意味着什么呢?有人说,意味着从此不用每天早上给患者抽血,不用写住院病历,不用坐在电脑前开医嘱,不用在主治医师查房时心惊胆战地害怕挨批。说得不错,总住院医师确实和住院医师有很大的不同,他们的工作内容主要是:

1、每隔3天要拿着310的呼机24小时oncall,不论是内科病房,急诊室还是其他科室;不论是下午4点,还是凌晨2点;不论是紧急情况,还是一般会诊,都随时可能被呼。拿着310呼机的总住院医师既是一本内科学参考书,又是一台随时待命的抢救车,哪里需要哪里去,哪里有重病人,就出现在哪里。

常需要在信息很不充分的情况下迅速做出事关生死的重大决策(criticaldecisions):是急性心梗吗?需要紧急pci吗?需要气管插管吗?有休克吗?休克原因是什么?需要中心静脉导管和液体复苏吗?他们不仅要理论扎实,操作熟练,面对危重患者成竹在胸;还要头脑冷静,善于沟通,能够把握复杂局面,及时洞察和化解矛盾与纠纷。

3、为整个大内科排班也是总住院医师的重要工作之一,负责排班的总住院医师必须对所有内科住院医师、研究生、本院其他科室医师和外院培训医师都有所了解,掌握他们的工作能力和性格特点,熟悉过去的轮转情况,同时照顾岗位要求,休假申请和各种突发事件。不仅如此,还要满足医院其他岗位对内科人员的需求。内科家大业大,工作繁杂,为了排好每个月的班,他们必须反复思忖,深思熟虑。面对各种要求,明明不以为然,还必须面带微笑地说不,因此这通常是总住院医师中最痛苦的一项工作。

4、总住院医师还要安排每周一次的内科大查房,他们要负责挑选既涉及多科情况,又具有教学价值的病例,落实科内和科外会诊医师的发言,邀请资深教授参加,并主持现场讨论。会后还要督促住院医师完成查房记录,并编撰成文,为《协和内科临床》供稿。内科大查房是内科的特色,应当坚持,但是时过境迁,既往的大查房形式是否仍然合适如今的环境值得商榷。《易经》有云:变则通,通则久。希望传统的大查房制度能够在不断扬弃中发展,适应时代的同时又超越时代。

5、总住院医师还要代表内科为兄弟科室会诊,筛选急诊住院收益较大的内科患者住院,要通知病房患者入院,要安排内科讲课,还要负责住院医师巡诊、进修医师讲课和见实习医师教学。

个人实习医生总结 篇4

第一条 实习医生必须服从实习医院党政领导。遵守实习医院的各项规章制度。在业务上直接对上级医师负责。

第二条 实习医生在门诊实习时,应做好开诊前的准备工作,门诊结束后,做好诊室清洁工作。在病房实习时,应提前半小时进入病房。在班时不得擅自离开职守,如因需要离开时,须经上级医师批准,并向值班护士告知去向。

第三条 实习医生在病房实习期间,值夜班的一般应于第二天查房处理完毕后方可离去休息。星期天或假日不值班者,也应于上午查房完毕后方可离去休息。

第四条 参加节假日值班时,原则上可按所在医院住院医生休息规定处理。但补休天数不得超过三天。

第五条 实习医生所写的各项记录、医嘱、处方、检查单、病假单等都必须经过上级医师签名后,才能生效执行。

第六条 实习医生在医疗上如有疑问时,应随时报告上级医师,不能粗枝大叶,擅自处理。在医疗上如有意见与上级医师不一致时,应服从上级医师的处理意见。

第七条 实习医师必须遵守下列考勤制度:

(二)实习医生因病请假者,应持有规定的医疗单位的疾病证明单,并及时报告实习所在科室。

(三)实习医生在实习期间一般不准请事假,特殊情况的须说明理由,或附必要的证明,经批准后方可离院。事假一天的由带教医师批准;一天以上三天以内的由班级辅导员与带教医师及时联系共同批准,有一方不同意的就不准离院;三天以上的`应报学校有关部门批准。凡事假一天以上的(不包括一天),都须持有书面请假单。而利用其它方式请假的一律无效,作旷课论。

(四)一学年中旷课累计3天或3天以上者,视情节轻重给予纪律处分。如在同一实习科目内,旷课达3天或3天以上者,除给予必要的纪律处分外,该科室实习成绩按不及格论,并在毕业实习结束后,视其表现决定是否给予补实习。

(五)一学年中旷课累计达10天或10天以上者,令其退学。

(六)实习生因病、事假累计达该实习科目时间的1/4者,不给予成绩,待毕业实习结束后补实习。

(七)实习生未经带教医师同意而迟到、早退的,应进行批评教育、并按迟到、早退的实际次数,每次扣1分(从平时实习成绩中扣除)。

第八条 实习医生除规定或临时通知返校外,应参加实习科室的学习、病例讨论会和必要的活动。

第九条 实习医生应十分爱护医院的一切设备,如损坏医疗器械、药物及其他财物时,应按实习医院有关规定赔偿。

第十条 实习医生应有高度的人道主义精神,爱护病人,严格遵守保护性医疗制度,严禁为了个人实习而有损害病人健康的言行。

个人实习医生总结 篇5

神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

个人实习医生总结 篇6

2016毕业生实习个人总结

##第1篇:毕业生实习个人总结

一、指导思想

2016年,我系以党的十八大精神为指针,以《常德职业技术学院关于进一步加强和改进毕业实习与就业工作的意见》的文件精神为指导,彻底转变毕业实习工作模式,建立了全新的毕业实习工作管理框架,摸索新形势下、新要求下毕业实习与就业工作的新路子,力求大多数学生优质顶岗实习、优质就业。

二、工作任务

2016年上学期我系需要安排实习学生有人,涉及到的专业有工商企业管理3 4 人,电子商务专业 60 人。2016年 下 学期 会计专业进入毕业实习的有 60人。

2016年我系就业工作的工作任务,按学籍算有 99 名学生毕业。涉及到的专业有工商企业管理 2 5 人,会计 专业 74 人。

三、完成的主要工作

(一)加强学习,提高认识,增强搞好毕业实习与就业工作的使命感。

根据学院4月15日就业工作会议精神,我系于4月17日在系行政例会上进行了学习,并联系我系实际进行了热烈讨论。5月8日,在全系教师大会上,我们组织了对毕业实习指导教师工作职责、毕业实习班级班主任工作职责的学习。今年我系召开毕业实习指导教师和毕业实习班级班主任工作会议达5次。进行了为期一周的毕业生实习就业教育。

(二)健全机制,明确责任,用规范的管理为搞好毕业实习与就业工作作保障。

1、构建合理的实习与就业管理框架,为实习与就业工作提供坚实地组织保障。

(1)成立2016年毕业实习与就业工作领导小组。我系今年各教研室主任进入毕业实习与就业工作领导小组之中,实质性地参与毕业实习与就业管理工作。

(2)尝试毕业实习与就业工作四级管理与服务机制。第一级:系部的管理与服务。主要负责广泛联系实习基地,安置学生实习,对学生实习情况和教研室、班主任工作督促检查。第二级:专业教研室的管理与服务。主要是在学生进入实习前做好实习动员,规定实习任务,指定固定的实习指导教师,进行现场的或非现场的专业指导。第三级:实习单位委派的实习指导老师的管理与服务。主要负责对学生业务上和日常生活上进行现场指导、管理和服务。第四级:班主任的管理工作与服务。主要负责在实习中与学生保持密切联系,随时掌握学生的思想动态,有的放矢地做好学生的思想工作。四级管理与服务机制目前运行状态良好。

2、加强实绩考核,完善考核情况与个人利益的挂钩,为实习与就业工作提供完备地制度保障。

(1)系部层面:我系成立了毕业实习工作督导检查领导小组,督导检查实习干事、教研室、实习指导老师、实习班级班主任的工作情况,并给予工作指导。督导检查领导小组还根据需要,深入到实习基地对实习学生进行现场督导检查,今年已经现场督导检查了方园企业管理咨询公司、中国戴斯集团、明门有限公司等5个实习点的实习情况。

(2)教师层面:我系2016年制订有《经济与管理系2016年毕业实习工作考核制度》,严格按照考核制度进行督促检查,及时纠正工作中的失误,杜绝工作不到位的情况发生。本项工作的考核结果与年终的综合考核挂钩,进入年终的综合考核奖罚。我系还将实习与就业工作情况与实习指导教师的经济利益挂钩。根据学院的文件精神,我系2016年新制定了《经济与管理系2016—2016学年毕业实习指导教师课时津贴管理办法》。

(3)学生层面:我系制定了《学生毕业实习纪律要求与注意事项(通用)》、《经济与管理系学生毕业实习成绩一票否决制度》等规章制度,明确规定学生在实习中必须维护学生形象,履行学生义务,严格遵守国家法律法规、遵守实习单位的规章制度,按实习单位员工的要求来要求自己。对于 无特殊理由擅自离岗,或者实习期间因违规被实习单位辞退的,我们对其实习成绩实行一票否决。

(三)突出重点,应对难点,用扎实的工作提升 毕业实习与就业工作的服务水平。

1、加强与校外的联系,尽可能多地为实习学生找来优质实习岗位。

(1)2016年4月,我系派出分管副主任到长沙参加了 “湖南省第二届旅游企业大型人才招聘会”。会上,我系与长沙神农大酒店、中国戴斯集团等单位再次作了深度交流。

(2)2016年4—5月,我系主动上门与用人单位联系,实地考察、联络了湖南金健米业股份有限公司、苏宁电器股份有限公司常德经销公司、步步高商业连锁股份有限公司、中国交通银行常德支行等10多家大中小企业,并达成了初步的合作意向。

2、引凤入巢,双向选择,办好校园招聘会。

2016年6月,我系经过精心准备,在第二教学楼举办了一场小型毕业实习及毕业生就业供需见面会。交通银行、上海广达集团、湖南湘投金天新材料有限公司,江苏省扬州市辉耀灯业有限公司、湖南衡阳鑫联服饰广场等7家用人单位到校进行了现场招聘。用人单位提供管理、营销等岗位38个,25名学生与用人单位达成了实习或工作协议。本次招聘会是经济与管理系成立以来组织的一次最大规模招聘会,会议取得了圆满成功。

3、加强就业指导的教育与演练,提升学生就业技能。

(1)、2016年上学期我系11级班级全部开了就业指导课,各班的上课时数均在30节之上。

(2)、组织了一场职业生涯规划大型讲座。2016年4月,我系在多媒体教室举办 “会计专业职业生涯规划讲座”,主讲讲师是我系校外实习基地——常德市正信会计服务公司总经理助理、国家职业指导师朱学尧先生。

4、加强实习过程管理,促进学生业务能力和水平的提高。

(1)、系部积极督导,通过实习指导教师和实习班级班主任对学生实习过程进行严格管理。2016年4月,我系修编了 《经济与管理系毕业实习督导检查小组工作手册》、《经济与管理系毕业实习指导工作手册》《经济与管理系毕业实习指导班主任工作手册》,手册涵盖了规章制度、工作方案、检查记录、工作考核等四大方面多项内容,是毕业实习督导检查小组、实习指导教师和实习班级班主任的工作实用手册。今年我系已经召开实习指导教师和实习班级班主任7次,进行了2016年上学期毕业实习指导工作期中大检查,也是经管系有史以来的第一次毕业实习指导工作期中大检查。

(2)、是系部直接检查,派出检查人员下到实习单位,实地检查学生实习,既督导学生,又从另一个方面检查老师的工作。从2016年7月开始,我们对10级毕业实习生,走访实习单位13个,检查了38名学生的实习。系部还与每一名实习学生进行了电话沟通,直接拔打学生电话400多人次。

(3)、加强学生顶岗实习空间建设。首先成立系部学生顶岗实习空间建设管理小组,由主系主任担任组长,主管实习就业工作的主任为副组长,各教研室主任、实习班主任担任成员。管理小组负责对学生顶岗实习空间建设情况进行全面管理。其次积极鼓励学生开展空间建设,对空间建设情况好的班级和学生个人予以表彰,对空间建设情况差班级和学生个人予以批评。(6.9-6.10系部组织了已成检查并向各班级通报了有关检查情况。工大1010班5人次没有上传任何资料、3人无账号。电商1101班 2人无账号。电商1102班情况最好 班级建立了链接表。)最后充分发挥辅导员、实习班主任力量,督促辅导员、班主任积极指导学生开展空间建设,并将指导情况纳入辅导员、班主任考核中。系部还将设立优秀实习班级空间奖、优秀学生顶岗实习空间奖。每年11月份进行评选。

(4)、搞好毕业生的就业推荐工作,2016届毕业生共 99 人,已落实就业单位的有 92人,有湖南国建招标咨询有限公司、湖南恒基有限责任会计事务所、常德市审计局投资审计专业局、津市市节能工作办公室、桑植县信用社、常德市环卫处、湖南省永顺县万坪镇财政所、等 10 家优秀企业,就业比较集中的有东莞明门婴幼童有限公司、湖南国建招标咨询有限公司、中国城戴斯酒店、四川雨昕投资有限公司等4家企业,初次就业率为92.2%。##第2篇:毕业生实习个人总结

找对平台,跟对人,刚出校门的大学生大都是浮躁而着急的。工资低的自己都没法养活。人在不做事的时候总是会找很多借口和理由。心理的憋屈是因为从来都是顺风顺水的日子,突然之间的约束,就会很不适应。曾经,我们曾以为,大学是人生的象牙塔,事实如此。

精通一行需要时间的沉淀,却从来就没有静下心好好的坚持。因为总是在努力的时候怀疑,自己的付出会不会得到回报。功利性的成长只会成就小肚鸡肠。

不愿意承担,就不会去努力。做一个有担当的男孩,终将是会成为有担当的男人。只有遇到问题,解决问题,不断成长,才不会把自己局限在手掌大的地盘。男人的眼光要远,做事要会动手。君子动手少动口,学会让实际的行动解说自己。

工作,前提是必须熟悉自己的业务,专业才能赢得信任。就像广告语不在多长,而在于是否深入人心。“大家好,才是真的好??透心凉,心飞扬??”还没说完上句,人家就能背出下句,你的品牌。自己对自己的产品都不熟悉,好比自己都不相信自己,谁还会相信呢?所以专业的前提是自信,而自信来自自己对业务的熟悉,对业务越熟悉,就会越充满自信。很喜欢闭环原则,万事万物都是在不断的循环。篇二:2016年师范生实习工作总结 2016年师范生实习工作总结 2016年师范生实习工作总结

一、教学工作

实习学校给我安排的教学科目是《初中信息技术》。由于每一个班级一星期只有一节课,所以我教授了三个班级的课。分别是:202、207和107班。共上了6节课。这是门操作性较强的课,要注意动手能力的培养与训练。在第一周见习的听课过程中,我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。他们都是按一份份练习进行讲解。应试教育成分较多。在上课过程中课堂气氛比较闷,与学生互动少。在召开小组会议时,我们组员中有人提出了个方法。就是把题目改头换面。这就就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。在后来的教学活动中证明了这个方法是可行的。在最后的总结交流会上。科组老师也对我们这一改动加以表扬。如在教学生字体设置与插入艺术字时,原题目是给出一段文字,让学生进行设置。这样比较枯燥。而我们就把题目改为一份自我介绍。先让学生看一份自己做好的。吸引学生注意力,之后要他们照着做。把名字、性别等进行设置。而标题自我介绍则作为艺术字插入。这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。

二、班主任工作实习

在班主任工作实习这一块,我带的是107班。是个刚由小学升上初中的班级。班上有55位学生。由于人数较多,第一次面介绍完。我就尽量地把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。一些学生感到很惊讶。也拉近了与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流。了解学生情况。下午放学后还跟学生一起活动。很快根据情况制定了工作计划。交由原班主任李老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读、搞卫生。2016年师范生实习工作总结2016年师范生实习工作总结。晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生。对其进行思想、纪律教育。除了常规工作外。我还组织学生参加学校各种活动,并在9月份墙报评比中获得一等奖。在上班会课时,对班上的好人好事进行表扬,批评不良现象。在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师当回事的学生。在这所学校,体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的就狠狠的罚。罚到他们怕为止!但我不同意这个观点。因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,不能以恶制恶。我们要多去关心他们的成长。所以,在平时我就特别留意那些学生。多去找他们谈心,了解他们的基本情况。当他们有一点点进步的时候。我就在班上表扬他们。激发他们的自信心。一个半月下了。也取得了一定的成效。

一个多月的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去探索。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师......。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此,对带队老

师周老师、指导老师吴老师、原班主任李老师及其它所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢!谢谢你们!

2016年师范生实习工作总结

教师是人类灵魂的工程师

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。

十年树木,百年树人。三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

三个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声老师好。老师好的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。

三个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群十来岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到教室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我,我非常感动。

听了一周的课后,我终于走上讲台,开始了自己的第一篇处女作。当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力欠缺,课堂上出现了讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契等问题。2016年师范生实习工作总结

教育实习是师范教育课程的重要组成部分,是师范生走上讲台的必经阶段,是师范生接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。在听取xx三中高一年级组的两位英语老师xxx老师和xx老师的示范课下,收到了良好的效果。2016年师范生实习工作总结工作总结。现将本次教育实习工作情况总结如下:

星期五的实习课已经结束了,虽然只有短短的两节课,但感触真是蛮深的,之前作为一名学生在课室听课,以及在微格教堂中的试讲和现在坐在教室中听课是两种截然不同的感受,真正体会到了一些在平时课堂上学不到的东西。

一、实习准备阶段:

为了确保教育实习工作顺利进行,盛老师在实习前一个星期就相关问题给予了我们适当的指导,在课堂上讨论了实习的目的和要求,明确了我们在实习中应当注意的事项。

由于之前一直进行的都是微格教学,因此,借着这个机会,自己着重关注以下几点:

1、微格课堂与实际课堂有哪些具体差别;

2、在实际教学当中,该如何以学生为中心,引导学生学习;

3、板书对笔记的重要性。

二、实习实践过程:

听课。听课是教育实习的主要内容。我们在统一的安排下,听取了高一课堂完整的一课,并积极主动的完成了听课任务,收到良好的效果。第一节课是xxx老师给高一(1)班上的课,不过同学们似乎不是很配合。在听课期间,大多数学生只是低头看课本,甚至有几个学生在偷偷的讲话。不过还是有部分的学生的学习热情比较高,积极举手发言,积极参与课堂活动。后来想到这件事,觉得一个班里不可能所有的学生都能全神贯注地听完一节课,所以作为一名教师,应该想办法吸引学生的注意力,调动的积极性,比如像x老师采取的措施,把学生以小组为单位,调动学生的积极性,这样课堂气氛就会活跃起来了。

同时,在课堂当中,要让学生知道他们自己才是课堂的主体,而不是老师。例如,在汪老师完成课堂听力以后,她并没有一味地报出自己的答案,而是让学生学生说出自己的答案,并和全班同学一起讨论改正,觉得这样不仅可以集中学生的注意力,还可以加深对知识的记忆。当然,老师还要时不时给予学生一定的肯定,经常使用thankyou!、verygood!等来激励学生的学习热情。

第二节课高一(4)班课上的氛围就感觉截然不同了。似乎是xx老师的个人魅力十足,明显感觉同学们非常积极,甚至和老师开了点小小的玩笑。总体感觉课堂氛围十分活跃、融洽。老师在课程各个部分串联衔接的也十分娴熟,口令指示十分到位,感觉学生是在明确的引导下学习的,课堂效率很高。

总的来说,两位老师讲课都是十分精彩的。在讲课的方式上,都是通过使用ppt,使用大量的图片引导学生尽快(2016最新综合实践活动工作总结)融入课堂,又通过

listening、reading等方式教授同学新的知识,和用适当、新颖的图标练习等及时巩固加强同学们所学的的知识,觉得十分有效,同时也获益匪浅。

就在实习之前所考虑的三个问题对此次活动做下总结:

1、微格课堂与实际课堂的区别:

在实际听课当中,大部分同微格课堂是相同的,包括设计的ppt,教学思路等等,都与微格当中相似,只不过在实际课堂当中,是要将学生作为主题,老师从中引导教学,这点是在微格当中体现不出来的。而且,在实际课堂当中,老师要会处理各种的突发状况,如:x老师在放听力时突然发现录音机坏了,这时,她就改为了自己朗读,让学生听等等问题,觉得这就是中经验的累计,从容对待任何突发的状况。

2、如何引导学生:

这点在实习课程中xx老师把握的比较到位,主要是在课堂中适时、正确的给出指令以及提出探讨的问题供学生思考,尽可能的调动学生,使之积极参与,达到教学目的。还有,所谓的万事开头难,如何在课堂开始的时候尽量的吸引同学们尽快进入角色,融入课堂,精彩的导入是不可或缺的。两位老师采用大量漂亮、彩色的图片以及适当的问题引导,使得课堂更为有效率。

3、板书对笔记的影响:

实际课堂当中,学生一定会记笔记以巩固自己所学的知识,因而,老师的板书就显得尤为重要。可惜的是在此次实习当中,因为在多媒体课堂教学的缘故,没能看到老师们所设计的板书,可谓是一大遗憾吧!总之,在这次教学实习活动当中,自己真的学到了很多东西。自己会消化所学得的的东西,不断反思,进而用于改进自己的微格教学,使之更加完善!篇三:2016年实习生工作报告

实习生工作报告

经历了一个季度的工作,从先前的不适应,走到了现在,相比最初的实习生活,少了新鲜,多了一些习惯;似乎对工作有了一些感觉。但工作的效率还是不尽如人意!自己没为机构带来什么效益,很多时间是自己心理的成长。心理成长是一个漫长的过程,对于我来说是一个受煎熬的过程。现在,我来说说过去三个月的工作情况吧。总的来说,三个月来,工作不算很忙,即使是忙,也可能是自己还没有找到合适的工作方法、而导致自己很忙。一、二月,主要工作是在办公室协助机构助学功能组收助学款、接收募集春季敬老物品和整理相关的资料。在这些工作中,同时给了我机会,如何去向别人介绍机构,可是自我感觉我的讲解还是不够深入,作为机构的一名实习生我更应该全面的了解机构,还有待提高自己的表达能力。这个工作中还让我学会了如何给捐赠人开发票,和应该注意的事项,虽然还不是很熟成,但是操作起来却日益熟练了。

三月,主要是忙于助学下乡,这是机构一年两季的最为主要大型的送助学款活动。包括机构的相关会议(活动)的通知,记录整理,志愿者的招募、分配,设计活动的方案(由各线路的联络员负责)等筹备工作!在这一学期的活动中,我也担任了其中的一条线路的联络员,这是我第一次做这样的工作,心里很紧张,做的事情也比较琐碎。我是作为协助,给社团提供相关学生资料,招募志愿者,购买学生的礼品,准备活动的物资等!包括和社团相关人员的协调,主要的沟通还是由机构助学组人员去协调。经过几天的准备,到了活动现场还是发现了自己的前期准备工作不足,包括和志愿者的沟通不够。从这一次的活动中,让我懂得了前期工作准备的重要性。

接下来是参加中期交流会让我有些收获,对我的启发比较大,最主要的是使我知道,那些天的互访让我能很积极、认真轻松的去思考问题。回到机构后,在督导的合作下完成了与机构人员分享了我在培训中的所感。相比之下,个人感觉在和稻.香团队的相处能让我轻松的去学习,而在机构的实习期间心里会出现一种负担,很不自然去接受一些事情,如此的困惑,是我一直存在的,只是通过了这次的交流会后让我明显意识到了!也许,向我督导说的那样,我还是不明白该怎么调好自己的心态去做事,我应该明白自己不管是什么身份,我还是需要适当拒绝一些不在于我能力范围工作,也许会对我的工作来说会好一些吧!这也是我目前遇到的一大困难。

想想,实习生的生活已经半年了,这半年来,我作为实习生,没有在机构团队内形成主动地去向别人学习的氛围。

实习医生简单总结


时光匆匆,岁月无痕,不经意间如瀑布般飞逝,相信你学到了许多东西,可以开始准备工作总结了,总结对过去工作的评价,必须坚持实事求是的原则,自己的总结该如何动手写呢?以下内容是小编特地整理的“实习医生简单总结”,请收藏好,以便下次再读!

实习医生简单总结 篇1


作为一名即将结束实习的医学生,回顾这段宝贵的时光,我感慨良多。在这一段时间里,我不仅学到了专业知识,更重要的是学会了如何成为一名优秀的医生,怀着对医学事业的热爱和敬畏之心,我写下这份结业总结。


实习的这段时间让我更加深刻地体会到医生这个职业的责任与使命。每一次与患者接触,我都能感受到他们对我们的信任和依赖,这种信任让我倍感责任重大。在与患者沟通交流的过程中,我学会了倾听、关心和尊重,让患者感受到我们的关怀和专业。在医院里,每一个医护人员都在默默奉献着,这种精神感染了我,让我坚定了医生这个职业的选择。


实习期间让我更加意识到医学是一个终身学习的过程。医学知识日新月异,医疗技术不断更新,要想成为一名优秀的医生,就必须不断地学习和提升自己。在实习的过程中,我积极主动地向师长请教,参加学术讲座和研讨会,不断充实自己的知识储备。同时,我也意识到临床实践是学习的最好方式,通过亲身经历患者病情、参与诊疗方案的制定和执行,才能更好地掌握医学知识。


实习期间的工作和学习让我更加深刻地体会到团队合作的重要性。在医疗工作中,一个人的力量是有限的,只有团结互助才能完成好各项任务。在实习的过程中,我与同事之间相互配合、相互支持,时刻以团队利益为重,共同面对工作中的困难和挑战。通过团队合作,我学会了倾听他人的看法,接受建议,及时调整自己的态度和方法,最终达到更好的医疗效果。


实习期间的经历让我更加坚定了对医学事业的热爱和执着。在面对病患的痛苦和疾病的挑战时,我更加珍惜健康和生命。每一个患者都是一个生命,都值得我们用心去呵护和救助。作为一名医生,我将以一颗感恩的心,用实际行动去回报社会和患者对我的信任和关爱,不忘初心,砥砺前行。


实习医生结业总结,这段宝贵的时光让我受益匪浅,让我更加明确了自己的职业选择和奋斗目标。在未来的工作和学习中,我将继续不懈地努力,追求卓越,成就医学梦想。让我们携手共进,为医疗事业的发展贡献自己的力量,让患者得到更好的医疗服务和关怀。愿医学之光照亮每一个人的生命,共同创造一个美好的明天。感谢实习医院的培养和关爱,感恩每一位帮助过我的人,让我们携手共进,为医疗事业的发展贡献自己的力量。愿医学之光照亮每一个人的生命,共同创造一个美好的明天。

实习医生简单总结 篇2


作为一名实习医生,我经历着日以继夜的工作。这个月,对我来说是一段充满了挑战和成长的旅程。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,分享我的收获和感悟。


这个月,我被分派到了一家医院的内科病房,负责照顾和治疗病人。刚开始的时候,我感到有些不知所措,因为我还没有真正接触过这么多病人和各种疾病。但是随着时间的推移,我逐渐熟悉了工作流程,与同事们建立了良好的合作关系,并且与病人建立了信任和联系。


每天早上,我会参与病房查房,我们的导师会带领我们一起巡视病房,检查病人的病情,了解他们的治疗进展,并制定下一步的治疗计划。这个过程中,我学习到了许多临床技能和医疗知识。我学会了如何仔细观察病人的症状和体征,如何用简单明了的语言解释和传达病情给病人和家属,以及如何合理使用药物来缓解病人的痛苦。


除了查房外,我还参与了许多手术和操作。我有幸能够观摩一些复杂的手术过程,例如胃肠道手术和心脏手术。这些经历让我领略到了医学的奇妙和复杂性。我看到了医生们如何运用自己的技能和智慧,为病人创造新生。这些手术对我来说是一次宝贵的学习机会,让我更加自信和勇敢地面对将来的挑战。


在病人和家属的陪伴下,我还学会了如何与他们建立起良好的沟通和互动。有时,病人们心情低落或恐惧,我会尽力去安抚他们,并提供最贴心的照顾。与家属交流时,我会耐心倾听他们的问题和疑虑,并且尽量给予解答和支持。这种人际交往的经验让我认识到,医生不仅仅是治疗疾病的专家,更是病人和家属信任的对象。


这个月,我还多次参加了医学讲座和研讨会。在这些活动中,我与其他医生和专家们交流经验,学习最新的医疗技术和研究成果。这不仅扩展了我的眼界,还激发了我对医学的热爱和求知欲。通过这些学术的交流,我也更加明白了医学的无限可能性和重要性。


通过这一个月的实习,我深刻地感受到了医生的职责和使命。作为一名实习医生,我们需要承担起照顾病人的责任,始终抱有热忱和同情心。无论是匆忙的检查、忙碌的手术还是病人的抱怨,我们都需要保持乐观和耐心。这是一条艰辛的道路,但我相信,只要努力学习和成长,我们就能成为优秀的医生,给病人带来健康和希望。


小编认为,这个月的实习经历让我收获良多。我学到了很多的临床知识和技能,锻炼了自己的沟通和协作能力,并深刻体会到了医生的责任和使命。我相信,这个月的经历将成为我未来医学道路上的宝贵财富,让我更加热爱这个职业,并为病人的健康和幸福不断努力。


实习医生月总结,这是我实习期间的一段经历,一段难忘的记忆。这一个月的劳累和痛苦都值得,因为我在这个过程中不仅得到了知识的启迪,还收获了成为一名医生所需的伟大品质。在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己,用我的专业知识和技能来造福更多的病人,为社会贡献自己的一份力量。

实习医生简单总结 篇3


实习医生是医学生在完成学业后,进入医院进行临床实践的阶段。这一阶段对于他们来说是一个重要的学习和成长的过程,也是一个充满挑战和压力的时期。在这里,我将详细、具体且生动地总结实习医生的情况,以便更好地了解他们的工作状态和困境。


实习医生需要面对巨大的学习压力。作为医学生,他们已经完成了几年的理论学习,但医学知识的广度和深度仍然令人惊叹。实习医生需要学习如何应用这些理论知识到临床实践中,识别和解决各种疑难病例。他们还需要学会准确地理解患者的病情,进行细致的体格检查,并与病人进行关怀和交流。这些都需要他们付出大量的时间和精力。


实习医生面临着寻找平衡的挑战。他们需要平衡学习、工作和个人生活之间的关系。实习医生的工作强度非常高,常常需要长时间连续工作,缺乏休息。他们需要掌握时间管理的技巧,合理分配自己的时间和精力。同时,他们还需要照顾好自己的身体和心理健康,以应对日益增加的工作压力和情感负荷。


实习医生需要适应工作环境。医院是一个复杂而繁忙的机构,在这里,实习医生将面对各种各样的情况和人群。他们需要适应不同科室的工作规则和流程,并与各种不同职业背景的人合作。他们还需要适应工作中的压力和不确定性,尤其是在面对危急病例时,他们必须保持冷静、果断并迅速做出正确的决策。


另外,实习医生还承担着巨大的责任。他们需要为患者的生命健康负责,时刻保持专业和敬业的态度。实习医生需要尽快适应这种高度的责任感,并保持对患者的尊重和同情心。这种责任感常常伴随着巨大的心理压力,因为他们不能承诺给每个患者带来完全的康复或较大的改善。


实习医生需要不断的学习和反思。临床实习提供了一个宝贵的机会,使他们在实际工作中不断学习和成长。实习医生需要保持谦虚和开放的心态,与各科医生和经验丰富的医学人员进行交流和学习。他们还需要反思自己的工作表现,并不断地改进和提高自己的技能和专业能力。


{网站}小编认为,实习医生的情况是复杂而具有挑战性的。他们面临着巨大的学习压力,需要寻找平衡,适应工作环境,并承担巨大的责任。通过努力学习和不断反思,实习医生将能够克服困难,成长为一名优秀的医生,并为患者的健康和幸福做出贡献。

实习医生简单总结 篇4

实习医生年总结


在医学世界中,实习医生扮演着至关重要的角色。他们是医疗团队中最年轻的成员,但却肩负着重要的责任,要确保病人得到最好的护理和治疗。作为一名实习医生,我在这一年里经历了许多挑战和困难,但也收获了许多宝贵的经验和教训。


在这一年里,我学会了如何与病人建立良好的关系。每个病人都有自己的故事和痛苦,作为实习医生,我们不仅要治疗他们的疾病,还要关心他们的身心健康。我学会了倾听病人的抱怨和困难,给予他们温暖和安慰,这让我感到非常满足和快乐。


我在这一年里也学到了许多医学知识和技能。从解剖学到诊断学,从手术技术到药物治疗,我在实习的过程中不断学习和提高自己的专业水平。每天都有新的挑战等着我,但我坚信只有不断学习才能成为一名优秀的医生。


除了医学知识和技能,我还学会了团队合作。在医疗团队中,每个人都扮演着不可或缺的角色,只有团结一致,才能为病人提供最好的护理和治疗。我学会了和护士、药剂师、实习医生们密切合作,共同努力为病人创造一个安全和舒适的治疗环境。


在这一年里,我也经历了许多挑战和困难。有时候,病人的疾病情况非常严重,让我们感到束手无策;有时候,工作压力巨大,让我们感到心力交瘁。但我学会了在困难面前坚强和乐观,学会了从失败中总结经验和教训,不断提高自己的医疗技术和能力。


回顾过去的一年,我深深感慨自己在医学道路上的成长和进步。作为一名实习医生,我承担着重要的责任,但也有着无限的快乐和收获。我坚信,只有不断学习和努力,才能成为一名优秀的医生,为病人带来健康和希望。


在未来的岁月里,我将继续努力学习和提高自己,成为一名有责任心、有爱心、有技术的医生。我将永远铭记这一年的实习经历,将它作为自己成长的动力和源泉,不断前行,为医学事业贡献自己的力量。愿我们每一个实习医生都能不负众望,为病人带来光明和希望,让医学事业更加美好和辉煌!

实习医生简单总结 篇5

作为医学生的个暑假学校便布置了社会实习,由于我学的是临床,所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。虽然学什么不一定非要实习于那一行,即使少了些丰富多彩的经历,可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。

诊所里工作人员只有一个女医生。医生就是妈妈的朋友,按辈分称呼她李婶。她开了十几年的诊所,最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门“手艺”,但是难度系数也太大了,实在不敢恭维呀。

在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。

听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现音时为收缩压,继续放气至声音消失时为舒张压。

此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散。同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就稍微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家道歉,还好人家没有责怪我,可吓死我了……

静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。

虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上……

虽然在诊所实习很辛苦,但是我还是非常喜欢那些实习的日子。

通过这次实习,我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医学生掌握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为

实习医生简单总结 篇6


近日,本院实习医生周报如期发布,为广大实习医生提供了一个交流思想、分享经验的平台。在本期的周报中,涵盖了多个科室的实习医生的学习和实践情况,为我们展示了他们在临床实习中的成就和收获。


本周,内科实习医生团队以“急性肾损伤的诊断和治疗”为主题开展了系列讨论。团队成员根据实际病例,分析了急性肾损伤的病因、诊断和治疗方法。通过讨论,我们深入了解到不同病因导致的急性肾损伤机制并掌握了相应的诊断思路和处理策略。此外,实习医生们还就急性肾损伤的早期预防和肾替代治疗等问题进行了探讨,为提高急性肾损伤的防治水平提供了思路和参考。


外科实习医生们则分享了自己在手术室的经验和体会。一位实习医生详细讲解了一例修补开放性胃溃疡的手术过程。他通过实地拍摄和解说,将手术的每一个步骤都展示给了大家。他强调了手术中的细节操作和注意事项,让我们意识到手术安全的重要性。另外一位实习医生则分享了自己在紧急切除肺肿瘤手术中的经验,他详细介绍了手术前的准备工作、手术中的操作技巧以及手术后的处理措施。通过这些实例,我们对于各类手术的实施步骤和操作技巧有了更加清晰的认识。


此外,妇产科实习医生们介绍了一位患有子宫内膜异位症的患者的病例。他们详细阐述了病人的临床表现、病因以及相应的治疗方案。通过该病例的剖析,我们能够更好地了解子宫内膜异位症的诊断与治疗,帮助患者更好地度过这一疾病。


在本周的全院例会上,神经科实习医生汇报了他们的病例讨论活动。他们分享了一例帕金森氏病患者的治疗经验。通过病例的分享,他们强调了病人的个体化治疗方案的重要性,并介绍了不同药物和康复措施在帕金森氏病患者中的应用。


总之,本院实习医生周报的发布为广大医学生提供了学习和交流的机会。每个科室的分享都有其独特的意义,让我们能够更好地了解各个科室的临床实习情况,并且从中汲取经验和启示。期待下期周报的发布,继续为我们提供更多宝贵的学习资源和交流平台,让我们共同成长。

实习医生简单总结 篇7


作为一名实习医生,我在医院实习期间经历了无数的挑战和成长。这段时间,我学到了许多专业知识,锻炼了自己的技能,并与患者建立了良好的关系。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,并分享一些重要的教训和体会。


在实习的最初几个月里,我主要负责跟随资深医生进行病例分析和讨论。通过这种方式,我学到了很多疾病的诊断和治疗方法。不仅如此,我还参与了一些基本的医疗操作,例如掌握了护理技巧和药物的使用方法。通过观察和参与,我逐渐熟悉了医院的工作流程,并了解了患者需要的关怀和支持。


随着实习的深入,我开始承担更多的责任。我负责处理日常的患者接待和咨询,包括病历记录、体检和初步诊断。这需要我具备良好的沟通和组织能力,与患者建立信任和共鸣。我学到了如何与不同背景、年龄和性别的患者进行有效的交流,并通过合适的方式向他们解释疾病和治疗的细节。我意识到,无论患者是小孩还是年长者,他们都需要被尊重和关怀。


除了与患者交流,我还参与了一些紧急情况的处理。例如,我曾经跟随医生一起参与过突发心脏病的患者的急救工作。在这样的紧张环境中,我必须保持冷静并迅速反应。这对我来说是一项重要的挑战,但我通过与资深医生的密切合作和指导,成功地完成了这一任务。从这次经历中,我深刻地领悟到了“时间就是生命”的道理,并意识到紧急情况下的及时处置能够挽救许多生命。


除了挑战,我还经历了一些盛会和喜悦。在医院里,我遇到了许多感人的故事和患者的康复奇迹。当一个病人在我治疗下逐渐康复时,我深感成就感和幸福感。这些时刻让我更加坚定了自己成为一名医生的决心,并坚信自己所从事的医疗事业是有意义的。


通过这段实习经历,我也学到了一些重要的教训和体会。作为一名医生,我们必须时刻保持谦逊和学习的态度。医学是一个不断发展的领域,随着科技的进步和新的研究发现,我们必须不断更新自己的知识,并学会适应新的治疗方法。患者的需求和期望是我们始终要关注的重点。我们要始终以患者为中心,提供最佳的护理和治疗方案。团队合作是医疗工作中不可或缺的一部分。无论是与资深医生一起讨论病例,还是与其他医护人员合作处理紧急情况,我们都应该理解团队的重要性,互相支持和协作。


实习医生的经历是一次宝贵的成长机会。通过实践和亲身体验,我不仅提高了自己的技术能力,还培养了与患者和团队合作的能力。我深信,这段实习经历将成为我未来医生生涯的坚实基础。我渴望能够继续学习和成长,为更多的患者带来健康和希望。

实习医生简单总结 篇8

在过去的六个月中,我有幸作为实习医生在市中心医院进行了实习。这段经历让我对医疗行业有了更深入的了解,也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。在此,我将对我的实习经历进行全面的总结。

我想谈谈我在实习期间学到的专业知识。在手术室,我亲眼目睹了各种手术操作,包括胆囊切除、心脏搭桥等。通过观察主刀医生的操作,我深入了解了手术的流程和注意事项。我还学习了如何正确使用手术器械,以及如何在紧急情况下进行急救。在内科,我学习了诊断和治疗各种常见疾病的方法,如高血压、糖尿病等。通过参与临床病例讨论,我了解了医生如何根据患者的症状和体征做出诊断。

在实习期间,我还积累了一定的临床经验。我曾参与了一次长达五小时的手术,并协助主刀医生完成了手术的关键步骤。这次经历让我深刻体会到了手术的复杂性和团队合作的重要性。我还曾独立处理过一位因哮喘发作而呼吸困难的患者。通过及时诊断和正确的治疗方案,患者很快恢复了正常呼吸。这次经历增强了我对医生职业的责任感和使命感。

除了专业知识和临床经验外,实习期间我还收获了许多其他方面的成长。我学会了如何与患者及其家属进行有效的沟通,以建立信任和良好的医患关系。我还学会了如何处理工作中的压力,以保证自己在紧张的工作环境中保持冷静和专注。这些技能不仅在医疗行业中很重要,也将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。

在实习期间,我也遇到了一些挑战和困难。其中最大的挑战是处理紧急情况。有一次,我在手术室遇到了突发性停电,导致手术被迫中断。在这种情况下,我迅速采取措施,与团队成员合作,确保患者的安全。这次经历教会了我如何在紧急情况下保持冷静,并迅速做出正确的决策。

回顾我的实习经历,我认为这段经历对我个人和职业发展产生了深远的影响。它增强了我的专业知识和技能,使我对医疗行业有了更深入的了解。它让我更加明确了自己未来的职业方向和发展目标。我希望能够在医院工作,为患者提供优质的医疗服务。这段经历也让我更加成熟和自信。我学会了如何处理工作中的压力和挑战,以及如何与团队成员进行有效的沟通和合作。

展望未来,我将继续努力提高自己的专业知识和技能水平。我希望能够成为一名优秀的医生,为患者提供优质的医疗服务。同时,我也将努力提升自己的沟通和团队合作能力,以更好地适应医疗行业的发展需求。

作为一名实习医生,我深感自己的成长和收获。我相信这段经历将为我未来的职业生涯奠定坚实的基础。在此,我要感谢市中心医院给我提供了这样一个宝贵的学习机会,也感谢所有指导过我的医生和同事们对我的支持和帮助。在未来的工作中,我将继续努力,为患者提供更好的医疗服务。

实习医生简单总结 篇9


在医学专业的学习中,实习是一次非常重要的经历。作为一名实习医生,我在医院里度过了一段充实而难忘的日子。通过这段实习经历,我不仅学到了很多医学知识和技能,还领悟到了作为医生的责任和使命。下面是我对这次实习的总结。


这段实习经历对我来说是一次全面提升的机会。在医院里,我参与了不同科室的工作,接触到了各种疾病和治疗方式。通过与医生和患者的交流,我逐渐学习到如何进行病史采集、体格检查和初步诊断。同时,在手术室和急诊科的实习中,我学到了许多操作技巧和处理紧急情况的能力。这些技能的提升不仅让我更加熟练地掌握了医学知识,也激发了我进一步学习和探索的动力。


实习也让我深刻地认识到医生的责任与使命。每天面对的是一位位病痛的患者,他们希望在我们这里得到治疗和关怀。这给了我巨大的压力,同时也激发了我对医学的热爱。作为一个实习医生,要时刻保持严谨和专注,保证每一位患者都能够得到最好的治疗和护理。在和患者交流中,我也意识到了沟通的重要性,如何用平易近人的方式告诉患者疾病的情况和治疗方案,如何与患者共同制定出最适合他们的治疗计划,这都需要我们具备良好的沟通能力。


另外,这段实习经历也让我意识到了医疗团队合作的重要性。在医疗过程中,医生与护士、技师等其他医护人员形成了一个紧密的团队,只有团队合作才能够完成各项医疗任务。我参与了很多团队工作,学会了如何与他人有效合作,相互支持和协调。在这个过程中,我觉得自己的身份不再是一个单独的实习生,而是一个团队的一员,这种归属感让我更有动力去工作。


实习也让我认识到生命的宝贵。每天看到病患的病情恶化,或者有人因病去世,让我深刻地认识到生与死的脆弱。这让我更加明白作为医生的责任,我们要尽最大努力去挽救生命,去帮助那些需要帮助的人。同时,也让我更加珍惜自己的生活,懂得感恩和享受每一天。


在这段实习经历中,我面对了很多困难和挑战,但也充满了成就感和喜悦。通过实习,我不仅学习到了医学专业知识和技能,还明白了作为医生的责任和使命。此次实习让我对医学的热爱更加深厚,我会坚定地继续努力,成为一名合格的医生。我相信,这段实习经历将成为我人生中宝贵的财富,为我未来的医学之路奠定坚实的基础。

实习医生简单总结 篇10


转眼间,我实习医生的一年又要结束了。回想起这一年,仿佛一场医学之旅,充满了感动和收获。作为一名实习医生,我经历了无数的困难和挑战,但也收获了许多宝贵的经验和教训。在这篇年度总结中,我将回顾我这一年的工作经历,并分享一些心得体会。


我要感谢我的导师和同事们。他们在我实习的过程中给予了我无比的支持和帮助,让我在医学领域有了更深入的了解。他们教会了我如何面对各种疑难杂症,如何与患者进行有效沟通,以及如何处理紧急情况。在和他们的交流中,我收获了很多宝贵的经验,也找到了自己在医学领域的方向。


我要感谢所有的患者。在这一年里,我见证了许多生死存亡的瞬间,看到了许多患者由卧床不起到奇迹般康复的过程。每一个患者都让我更加珍惜生命,更加热爱医学这个行业。通过与他们的接触,我学会了不仅要关注病情,更要关注患者的情绪和心理,给予他们更多的温暖和关怀。


在实习的过程中,我也遇到了很多挑战。工作忙碌,劳累是不可避免的。有时候一天要连续工作十几个小时,有时候半夜接到急诊电话,不得不赶到医院处理紧急病情。但正是这些挑战,让我更加坚定了做医生的信念,更加珍惜每一次治疗的机会。在这一年里,我遇到了许多困难病例,但每一次成功治疗后,都让我有一种成就感和满足感。


在即将结束的实习中,我也反思了自己的不足之处。我发现自己在医学知识上还有很多不足,需要加强学习和提高自身素质。同时,我也认识到自己在沟通技巧上还有待提高,需要更加细心和耐心地倾听患者的需求,给予他们更多的关怀和支持。未来,我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平,成为一名优秀的医生。


这一年的实习经历让我收获满满,成长了很多。在未来的日子里,我将继续热爱医学事业,努力提升自己的医学素养,为更多的病人带去健康和幸福。感谢这一年的经历,感谢所有曾经给予我帮助和支持的人们,让我在医学之路上走的更加坚定、更加扎实。愿医学之路上的每一位同仁都能前程似锦,造福更多的患者。

实习医生简单总结 篇11


作为一名实习医生,要想成为一名优秀的医生,不仅需要掌握扎实的理论知识,还需要具备丰富的实践经验。在实习过程中,我积累了不少宝贵的经验与技巧,下面就给大家总结一下实习医生的干货,希望对大家有所帮助。


一、学会高效沟通


作为医生,与患者沟通是一项必备的技能。良好的沟通能力能够让患者更好地理解病情、配合治疗,同时也能增加医患之间的信任。在实习中,我学会了主动倾听患者的意见和需求,提问时使用简明的语言,尽量避免使用专业术语。还要注意语速、语调和肢体语言的运用,借助直观的方式使患者更好地理解医生的建议和解释。


二、扎实的基础知识


医学作为一门庞大而复杂的学科,需要医生有扎实的基础知识。在实习过程中,我发现自己经常要面对各种常见病和多发病,因此对这些疾病的病因、病理、临床表现、治疗等方面的知识一定要掌握牢固。还要关注最新的研究进展和规范化诊疗方案,保持知识的更新和迭代。


三、注重细节,严谨治疗


作为实习医生,必须时刻保持细节的观察和觉察,这将直接影响到病人的治疗效果。在实习中,我经常遇到一些病情较为复杂的患者,需要针对不同情况制定个性化的治疗方案。在制定治疗方案时,要充分了解患者的病史、用药情况、过敏史等,确保给予患者安全有效的治疗方案。同时,在监测患者病情变化时,要善于运用各类检查手段,及时调整治疗措施。


四、掌握团队合作技巧


医院是一个复杂的组织体系,实习医生需要与护士、病房医生、技术人员等多个岗位紧密配合,进行高效的团队合作。在实习中,我学会了明确分工和责任,在团队中及时沟通和协调,保证医疗服务的连贯性和质量的高效执行。


五、持续学习,不断提升


作为医生,学习是一项持续终身的任务。实习是医学学习的关键阶段,我始终保持对新知识的热切学习和探索。在实习中,我养成了每天学习新知识、回顾旧知识的良好习惯。同时,还要注重参加学术会议、病例讨论、学术交流等活动,与同行交流经验,不断提高自己的医学水平。


六、关注医患沟通与人文关怀


实习医生不仅要关注疾病的治疗,更要注重医患之间的沟通和人文关怀。在实习中,我切身体会到患者与我们医生的亲切沟通能够让患者感受到温暖与关怀,从而更好地配合治疗。因此,我认为作为一名实习医生,我们要注重培养与患者的沟通技巧,更好地了解他们的需求和心理状态,并尽量通过人文关怀减轻他们的痛苦和不适。


作为一名实习医生,除了学习和掌握扎实的理论知识外,还需要注重沟通能力的提升、团队合作的技巧以及个体化的治疗方案制定等。通过持续的学习和不断的实践,我们可以不断提升自己的医学水平,成为一名优秀的医生。(1019字)

实习医生简单总结 篇12


在实习医生的职业生涯中,每个实习期结束都要写一份总结,以回顾自己的实习经历、总结经验教训,并为以后的医疗工作做好准备。下面我将详细、具体且生动地回顾我的实习经历,并对自己的成长与不足进行总结。


我是一名实习医生,所以我的实习期并不是一年或更长时间,而是在短短几个月内。但对于我来说,这几个月无疑是宝贵的,并在我职业生涯中扮演了重要的角色。我曾在一个大型医院的内科实习,经历了各种各样的病例和情况,让我收获了无数的经验和教训。


在医院实习的头几天,我首先接触到了一些基础工作,如测量血压、体温和询问患者病情等。这些工作看似简单,但对我来说却是个不小的挑战。最初,由于缺乏经验,我在与患者交流时显得有些拘束和生硬。通过观察和不断练习,我逐渐改善了自己的沟通能力,并在与患者交流时更加自信和流畅。


在接触到更多的病例后,我开始负责一些病人的初步诊断和治疗计划。这是一个非常重要的阶段,因为正确的初步诊断和治疗计划对于患者的康复至关重要。我记得有一位患者出现了急性呼吸窘迫的症状,初始诊断是肺炎。在与主治医生的讨论后,我认识到这位患者可能出现了心源性肺水肿的情况。这个例子教会了我从不同角度思考问题和诊断,且在制定治疗方案时要更加细致和全面。


在实习的过程中,我还有机会参与到一些手术的实施和观察中。这无疑是一个难得的机会,让我亲身体验到了手术室的氛围和紧张感。我曾观察了心脏手术、肝脏切除手术和骨科手术等,每一次都让我感到震撼和敬畏。这些经历不仅锻炼了我的观察力和技术能力,还让我明白了手术对于患者的重要性。


除了临床工作外,我还参与了一些学术交流和研究活动。我在实习期间参与了一个研究项目,研究高血压患者的预后情况和药物治疗的有效性。通过这个项目,我学习了如何撰写论文和进行统计数据分析,同时也加深了我对这一领域的理解。


通过这几个月的实习经历,我深刻意识到实习医生的角色和责任。我们需要具备良好的临床技能,同时还要与患者建立良好的沟通、理解和尊重。在与患者交流中,我们需要展现出关怀、耐心和温暖,传达给患者的不仅仅是药物治疗,更是对他们的关心和支持。


总结来看,我的实习经历充满了挑战和机遇。我在与患者的沟通、初步诊断和治疗计划、手术观察以及学术研究等方面都有了很大的收获。我也意识到自己在某些方面仍然存在不足,如临床技能的不够熟练和对一些复杂病例的不够敏感。因此,我将在以后的职业生涯中继续学习和提高自己的能力,不断追求临床卓越。


实习医生写总结是一件重要且有意义的事情。通过回顾自己的实习经历,我们可以总结经验教训,发现不足并制定改进计划。这有助于我们在以后的工作中变得更加成熟、专业和可靠,为病人提供更好的医疗服务。

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