培训观后感

2024培训观后感经典。

如何在作品名称上撰写一篇全面且独特的观后感呢？我们可以将自己对作品的理解和感受整理成一篇观后感。如果想要更深入地理解作品的内涵，不妨写一篇观后感，这不仅可以锻炼我们的总结能力和思维能力，还可以帮助我们更好地领会作品的意义。我们已经为您准备了一篇适合您需求的“培训观后感”文章，希望能对您的写作提供参考，但请注意这篇报道仅供参考，请勿以此作为实际依据！

培训观后感【篇1】

内容简介：本书从提升餐饮企业各部门员工的业务素质着手，包括餐厅员工必备知识培训，餐厅服务人员技能培训，餐厅服务规程培训，菜点、酒、茶、饮料知识、餐厅厨房与后勤人员培训五个大篇，内容由浅入深、循序渐进，旨在帮助员工系统地掌握餐饮服务的技能，在较短的时间内全面达到餐饮服务所要求的基本素质。《餐厅员工培训大全》不仅能满足餐饮企业员工提升业务能力的需求，同时，书中大量的服务培训内容，有助于餐厅管理者制订服务培训计划、开展好培训工作、提升服务水平，是餐饮管理人员的必备工作手册。

餐厅员工培训大全的读后感，来自淘宝网的网友：餐厅是餐饮公司的主体部门，也是负责销售饮食产品和客人用餐的特定场所，它担负着接待八方来宾、创造经济效益、弘扬餐饮文化的重任，其服务的优劣，关系到餐饮公司的声誉及经营成败。那么，如何经营好餐厅，使其在激烈的市场竞争中立于不败之地昵？是提供好的菜肴和优良的服务，还是加强自身管理呢？其实，两方面对餐厅发展都很重要。如今是强调“综合实力”的年代，餐厅既要提供优质菜肴和服务，也要加强管理，尤其是对员工进行规范化的培训，让他们更规范、更标准地服务客人。餐厅服务员流动性大，如何培训服务员，使新入职服务员尽快独立上岗，是餐厅培训工作的重点。但是，如何培训却是餐厅经营者为之苦恼的一个问题～应该为员工培训些什么？到底如何培训才能让员工感兴趣？企业举办的培训为什么总是没有效果？据调查，很多餐厅的员工对培训表示反感，于是，有些人在培训的时候就找各式各样的借口请假，或者在培训时打瞌睡，对其工作根本没有起到实际的帮助和推动作用。餐饮企业对员工并没有特殊的技能、知识要求，那么到底需不需要为员工进行培训呢？答案是肯定的——要。企业开展培训的目的是要通过对员工教育或指导，使其具备目前工作所需要的能力和知识，提升工作效率和顾客满意度。企业培训工作开展得好，就能帮助员工增强实力，减少员工离职率，从而大大减少由于员工流失带来的损失。

餐厅员工培训大全的读后感，来自淘宝网的网友：餐饮业管理人员的得力助手，餐厅服务人员提升职业素养和技能的实用宝典《餐厅员工培训大全》从餐厅的基本操作知识与业务规范着手，以整个餐厅服务流程贯穿全书，深入浅出地介绍了顶级服务的知识、方法和技巧。

培训观后感【篇2】

物业管理是怎样炼成的之《装修的烦恼》

本集讲述的是“如何进行装修管理和服务”， 深刻揭示了“物业管理工作的正常开展需要广大业主、各相关政府职能部门等的密切配合”这一朴素道理。

对于世纪华庭业主入住前的装修问题，瑞康物业通过对装修方案的初审和施工队伍的选择，对后期各业主的施工进行了有效的监督和整改。其中，世纪华庭6 618号业主在装修期间擅自修改装修方案，未按要求施工。为节约资金，使用资质差、未经招标的施工队伍，施工过程中破坏了防水层，导致楼下漏水。在辞退这些施工人员时，由于处理方法不当，瑞庭物业经理刘飞扬等同于辞退施工人员，造成肢体冲突。虽然此事已通过法律途径解决，但也给了我们一个很好的警示：

物业管理不是只管不理。

有时，越是焦躁的寻找解决问题的方法，越找不到自己想要的结果，只有平静下来，才能听到内心的声音，找对解决问题的方向，找对思路，站在不同的角度，看问题的结果也是不同的。

由此，在以后我们的工作中，应对业主的资料、喜好以及装修要求做细致的了解，对违章建筑的装修，要做到有理有据，坚持原则，并完善各种的规章制度，以制度为依据，以细致入微为服务宗旨，遇到问题耐心、细致的解释和沟通，尽量避免与业主发生矛盾，想业主之所想，急业主之所急，动之以情，晓之以理，合理的处理突发状况，

才能更好地服务于业主，才能做到双赢。

正所谓，没有规矩难成方圆！

培训观后感【篇3】

《**门》培训心得

暑假观看了廉洁动画片《**门》，共12集，每集时长10分钟，采用古装动漫形式，向我们展示了一个清廉的模范榜样，12个生动故事向我们展现了“家风”和“规矩”的重要性。

《郑浩拒礼》，讲述了郑家子孙郑浩在担任知县期间，拒绝排场、拒绝礼单，抵挡住了各种**，清廉为官的故事，揭示了“为官者应以报国为本，体恤百姓，不可一毫妄取”的家规；而《致力为公》，则讲述了当粮长的郑濂，不卖人情、不**赂，秉公丈量所辖区域田地，编制税赋籍册的故事，揭示的是“公**不敢慢，廉则吏不敢欺，公生明，廉生威”的家规。

《**门》通过动画的形式，引导观众弘扬中华民族优秀传统文化，汲取家规家风中的精华，自觉树立良好家风，营造风清气正的社会环境。

中国每个家庭都有自己的家训、家规和家风。作为班主任，我也应该为班级制定好班规。我一直主张学习做人比学习重要。我尊敬老师、长辈、同学和任何残疾的人；我勤俭节约；我不做善事，只做小事；我不做坏事。这些话我们常说，但真正做的却很少。我经常教育学生要主动向长辈问好；互相尊重彼此；路上捡到钱包等贵重物品必须上交；自己的事情自己做；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情当天做，不能拖拉；每天都要运动。

这些都是我们需要牢记在心，一件一件做的事情。在以后的教学工作中，我仍然会继续教育学生“学做人，学做好人，学做优秀的人”。

培训观后感【篇4】

年月日，我参加了公司组织为期3天的培训活动，这次培训活动主要是针对我门中层管理者，对管理者的技能进行训练和升华。在这次培训中，无论是课程还是项目，都有很多精彩之处，让我印象深刻，对于应用到我以后的工作中有很大帮助。

首先，工作中要树立明确的目标。我所面对的任何工作，都要制定明确的目标，比如五金城的租金收取要制定目标，五金城的消防安全指数也要明确目标；个人及部门工作的每个时段，也要有明确目标，要制定每日工作目标、周工作目标、月工作目标，从而实现年工作目标。

制定的工作目标不是盲目的，要根据实际情况制定具体的、量化的、可实现目标，明确相关责任人，确定目标完成时限；在完成目标的过程中，对工作的计划、流程进行标准化，对

流程中的关键环节进行拆分、梳理，同时保证完成目标所需资源及时到位。在实现目标过程中所涉及的人员，要明确权限与责任，利用任务跟进单进行真实反馈。如我门制定租金收取目标，目标金额要根据经济状况、周边市场行情、商户承受能力等方面进行综合考虑，制定具体的年收入目标，明确管理员的相关责任，及按照到期日及时收取房租；同时应用《任务跟进单》严格按照三分之一原则，月、周、日对管理员工作情况进行反馈；要求员工对该项工作流程制定流程图并应用复盘工具进行精炼。

其次，我对自己所在的职位要有明确的定位，力争做到个人与企业的发展和谐共振。我要树立正确的价值观，身为中层管理者，我是这个部门的大脑，要组织好部门工作的计划并有序进行，对工作进展情况跟进并监督，及时与员工沟通，了解工作进展情况及员工个人发展，带领员工跟着企业共同发展、进步。同时要提高个人的责任感与使命感，力争做一个：可以委以重任的下属，及是完成领导布置的任务；一个值得信任的同事，对兄弟部门提供有效的支持；一个值得追随的领导；给予部门员工更多的工作的动力及发展空间。

我不仅要圆满完成工作，还要重视日常的学习，把每个任务，当多锻炼、学习的机会，提升个人成长与竞争力。企业在发展，个人却原地踏步，必然会被企业淘汰；个人进步的速度，只跟得上企业发展的速度，那么个人就只能举步维艰的维持现有的工作状态；如果想要更大的展现舞台去实现自身的价值，就必须要努力学习，使个人的进步速度超越企业发展，站在企业进步的前端，做企业发展的开拓者。学习也不是盲目的，每一次的工作完成，都要进行复盘、总结，提炼出做的好的方面，标记出可以改进的方面，将每天的工作场所当作是自己的学习基地；同时，不忘向领导、同事学习处理事务的方式、方法，及时应用的自己的工作中；在典籍中寻找前任总结的经验，计划每月两本书，取其可用应用到自己的工作中。作为一名管理者，更有责任去带领员工共同学习，做一名教练式管理者，把自身的每一项工作经验系统的开发成一堂堂微课程，言传身教，让员工的在工作中体验到个人的成长与自身价值的实现。其中的《TTT》微训练是一个特别有用的工具，有其对我个人来说，语言表达能力比较差，运用这项技能，只要多加以训练，就会得到明显的提升效果。

第三，做一名优秀的管理者。一名优秀的管理者，不仅要明确工作方法，带领员工共同提升，还要学会把握团队的能量场。在工作中，不仅要注重个人的情绪，还要控制团队的情绪，多使用换框法，把抱怨、借口装换成团队工作的动力及能量。培养正能量的潜意识，注重沟通技巧，在部门工作布置、招商、商户洽谈工作中创造和谐氛围，寻找价值观中的共同点，让商家、员工、团队跟随企业发展和谐共振。

这次培训中印象最深刻的理论学习伴随项目实践，将学习的理论应用到项目实践中。当我们完成每一个单独项目时，感觉很难，当我们最后完成三个项目的衔接时，那种振奋的心情让我深刻的认识到：

一、团队的力量是很大的，协作让我们创造了奇迹；二、任何工作，没有完成不了的，只是我们愿不愿意一尝试、去实践。只要我盟团队协作，有计划、有耐心的去点滴积累，我们不仅可以克服所有困难，我们还能创造辉煌。

培训观后感【篇5】

(辛亥革命武昌起义首义)

班级：文机101-1

姓名：祁海港

历史的改变随着一声枪响拉开序幕，那时实录片观看的十分入目，因为武昌起义是辛亥革命的首义。我们革命党人在艰苦的起义条件下胜利攻克武昌都督府，为各地起义军打出了起义的第一枪。从那一刻起，它就面临着两千多年封建社会的毁灭和新共和国的建立。

辛亥革命胜利，成功推翻了清王朝数百年的统治，在孙中山先生的领导下，进入了一个新的社会。它既见证了一段历史的终结，又象征着一段历史的开启，因为武昌起义从这里开始，推翻了两千多年的封建帝制，打开了中国乃至亚洲的近代“民主之门”。 当时面临消息走漏的严重情形下他们却毫无退缩，择日依计划举行起义p>

当时，我们无法想象起义的艰辛，但我们知道，正是因为不可战胜的革命义之和坚立新社会的决心，才推动了革命队伍的前进。他们那种精神让历史永存，让我们子子孙孙为之感慨敬仰，永不忘怀。

当时清政府腐败无能，受西方帝国主义压迫，老百姓和工人阶级受不了残酷无情的剥削和压迫。各地有新思想的军事领导人，经过长期的谋划，终于成熟了。起义军在中和们集结，集中攻打都督府，顷刻之间武昌城枪炮雷鸣，一夜之间功课武昌城。随即成立中华民国鄂军都督府，庶民都督为黎元洪。

武昌起义的成功成为辛亥革命的导火索。起义门旁的楚望台军械库是武昌首义军占领的第一个目标。此后，四面八方的起义军聚集在这里，发动了大规模的进攻。武昌起义是资产阶级革命党发起和领导的一次成功的武装起义。

湖北地区的革命党人经过长期坚持不懈的努力主要有四个方面的原因：

一、湖北地区的两个革命团体文学社和共进会在革命大目标一致的前提下，消除门户之见，成功地实现了联合，使武汉地区的革命力量得以统一。

2、 资产阶级革命派成功地选择了起义的时机和突破口。1911年9月和10月，全国革命形势趋于成熟。革命党人决定以革命力量强大的华中重镇武昌为突破口，坚决发动起义。

3、 起义后，革命党人不失时机地进攻了总督府、镇长府等敌人的要害部位，使敌人没有喘息的机会。这种连续进攻的战术，符合起义的规律，是成功的；

4、 革命家和参加起义的战士的英勇斗争，保证了起义的胜利。起义爆发前，武汉革命党人处于无头状态，但他们仍然自己联系发动起义。起义爆发后，他们不怕流血，顽强抗争，终于把胜利的旗帜挂在武昌城头。

武昌起义的胜利极大地鼓舞了国民革命热情，为中国的发展奠定了基础，并树立了榜样。

新修建的楚望台遗址公园里，由景观石、碑林长廊以及“攻打起义门”大型雕塑组成的辛亥革命碑林，展示了一百年来各界名人评价辛亥革命的手迹，如孙中山的“共和”，宋教仁的“白眼观天下，丹心报国家”，黎元洪的“得天独厚”，黄兴的“无我”，朱德的“起义武昌全国应，扫除封建几千年”，董必武的“进行革命新民主，才使中华得好休”，连战的“辛亥革命百年，中华民族复兴”等等，极具历史文化价。

作为当代大学生，一定要牢记历史，不忘祖国的发展，永远了解历史，不断学习科学文化知识，学习先辈的爱国情操，为祖国的发展尽自己所能。他们那为祖国献身，为发展新的神会制度的英勇献身敢于斗争的精神可昭日月，名垂青史。

培训观后感【篇6】

拼搏进取，打造锦绣前程

读完“员工优秀靠什么”一书，使我感触颇多，；里面蕴含的人生哲理至今都难以忘怀。书中一则则故事，给我带来的一阵阵感动，一段段点评，带来一次次的洗礼。故事虽小，却感触颇深，道理虽潜，可感悟连连。

以前看待自己，或许有着点点骄傲。读完此书才发觉，自己距离优秀二字是多么的遥不可及。八章地学习，是通往优秀的八点要求。

但是，你能做到哪些？

每个人从不同的角度、不同的方向看待问题，导致处理问题的方式不同，结果也不一样。八个要求，怎么做，怎么处理，每个人都给出了不同的答案。但依我看来，我应做到以下几点：

1. 改善自己，争创佳绩。即使没有完美的人，你也可以让自己更完美。

去掉自己的坏毛病，改正缺点，端正态度。忠于公司。不要以为你是为公司工作，而是为你自己。在工作的同时，你也在创造价值，展示自我。

只有改变主意，你才能在工作中积极、热情。你可以专注于工作中决定成败的每一个细节。

2. 合作他人，齐心协力。始终要记得：

一人难以成事。一夫当关，万夫莫开我觉得只是笑谈，诸葛亮足智多谋，面对着蜀中无大将的窘况，也不能决胜于千里之外。因此，优秀的个人不能与优秀的群体相比。优秀的个人可以创造辉煌的业绩，优秀的团队可以创造卓越的公司。

正如所谓“人心齐，泰山动，一个人最大的敌人不过是一颗心”。

3. 斗志昂扬，奋发图强。就算你做的足够好，另其他人只能望其项背，也不能沾沾自喜，要始终保持着前进的状态，如若不然，终将会被人超越，成为别人的垫脚石，取代你的位置。

在工作中，能力是最重要的。我们应该努力成为最有能力的人。

对于仅仅工作几年的我，不足的地方仍有许多，还有很多事情需要我去学习。日后应不断的进取，在工作中一点点的提高，不怕不懂，就怕不学。随着经验的增加和积累，工作中不会出现问题。

培训观后感【篇7】

礼仪大致包含着装整洁，体态规范，言谈优雅等方面。细而言之，着装当与身高、体型、年龄相匹配;坐卧行立当有绅士之风范;言语谈吐当登大雅之堂。做到这些必会给人以良好印象。

首先，要保持良好的精神状态，保持高昂的士气，热情礼貌待人，展现团队的活力和活力。其次，注重小节，于细微之处表现过硬作风，严格要求自己，注重着装，坐有坐相，占有站姿，说话和气，慎独审慎。再次，要尊重他人，慎言慎行，考虑他人感受，切忌目中无人，口无遮拦。

我想，一个成功的人士肯定是先学会做人，然后才会成就伟大的事业!此外，从培训中我认识到，一个人的言行举止将会影响着他的一生，所以我们无论做什么事情真的要有一个做事的样子，具备职业的工作态度与工作技巧及工作道德，所有的这一切我们都务必严于律己，养成良好的习惯。

现在礼仪越来越受到人们的重视。如何通过一系列有效的方式来表现对客户的尊重，展现员工和企业的精神风貌，无疑在与行业竞争日益激烈的今天，显得十分重要。最近，公司又招聘了一些新员工，这既是公司发展的需要，也是公司发展的第二梯队。所以，商务礼仪要培训到公司的每个人，全员参与才是最好的。

通过这次培训和学习，我充分认识到礼仪在我们的日常生活和工作中起着非常重要的作用，并教会我们如何在竞争激烈的工作场所做事。对一个人来说，礼仪是一个人思想水平、文化修养和交际能力的外在表现。对一个企业来说，礼仪是企业文明、道德风尚和生活习惯的反映。

培训观后感【篇8】

读《员工突击》有感

作为一个新一代石油工人，我认真仔细地学习了公司发给的《员工突击》和《工作赢在心态》。从这本书中，我学到了很多做事的方法，受益匪浅，使我今后的工作和生活更加灵活高效。

进入蜀渝公司工作，我就告诉自己，不管分到什么什么岗位，什么职业，我都热爱自己的岗位和职业。一个不热爱自己岗位和职业的人是无法全身心的投入工作的，他也必然不把工作干好，只有把自己的人生目标和企业的利益融为一体，才会给企业带来效益。

自信是成功的基石，一个人可以失去一切，只有自信不能失去，失去自信，也就失去了高昂的士气。有坚韧不拔的意志的人没有所谓的失败！因为他们知道自己的潜力与实力，知道自己的的命运掌握在自己手里，而不是听到别人说什么，就轻易放弃自己的梦想。

我们在工作中经常遇到挫折和失败，但失败是成功之母。只要我们有信心，相信自己，我们就能成功，也一定会成功。

细节决定成败。对于工作来说，没有任何细节可以忽略，否则会带来难以想象的后果。只有注重细节，追求完美，才能做到100%，而不仅仅是99%，才能做得比别人更好。

也越接近成功，我们年轻人往往年轻力胜，比较浮躁。在细节的观察与处理上往往也做不到位，因此更应该沉下心来，戒骄戒躁，从细节入手，至善至美，更容易干好工作。

积极主动做事，是一种娘好的工作态度，变“我要做”为“我要做”，是现代职业者必备的主人翁态度。要主动做事，提高技能，在今后的竞争中处于领先地位。如果只是做一天和尚撞一天钟，只当一个“要我做”的员工，他只能是消极被动的工作，永远不会有什么进步，也不可能获得成功。

不断学习，不断提高自己能力是立于公司之本，自从进入21世纪，知识已成为生产要素中一个总要的主组成部分，人类已经进入终身学习的时代，只有不断学习，不断地更新自己知识，不断地提高专业技能，才能适应快速变化的时代要求。培养创新精神是个人学习和发展的不竭动力。没有创新精神，公司就不会发展，个人也就不会发展。

具有团队合作精神。随着知识经济时代的到来，各种知识，技术不断推陈出新，竞争日益激烈，市场需求越来越多样化，在这种情况下，单靠个人能力已很难完全处理个只能够错综复杂的信息，并采取切实高效的行动，这就要求组织成员间进一步相互依赖，相互关联，共同合作。只有完美的团队，没有完美的个人。

每一个人都有自己的专长，只有在团队合作中，你的桩长才能更有效发挥，才能产生巨大的战斗力，增强企业的核心竞争力。

我是公司的信信任。 我需要学习很多专业技能。但是我相信，只要我对工作有火一样的热情，有自信能完成好工作，注重细节，做事积极主动，不断提高业务能力，具有良好的团队合作精神，吸取师傅们的经验，充分发挥自己的主观能动性，多学多问，就会成为一名优秀的员工！

许延2011/9/21

培训观后感【篇9】

沟通是一个永恒的话题，沟通是一门艺术。沟通很重要，良好的沟通需要技巧，要实现优秀的沟通，也需要高超的技巧。沟通，是每个人生活中每天必不可少的内容，尤其对于现在客服工作，良好的沟通显得尤为重要，沟通存在与我们生活的方方面面，不管我们在社会上处于一个什么样的职位，我们都无法离开沟通，对于我们客户服务部门来说，如何获良好的沟通技巧，如何做好与客户的沟通关系着客服工作的成败。

在此次培训中，我主要有以下几点体会和收获：[ **铁血社区]

1.首先要建立良好的沟通心态。通过对培训的讲解，我反思和回忆了过去对事物何人的态度，这让我意识到良好的心态是与任何人成功沟通的前提。

一个人心态好，才能做好事情，才能适应当今社会的需求、才能适应不断变化的社会，这就是我们常常所说的“适者生存”、“顺者生存”法则。一个人，如果心态不好，最后他一定会被社会所抛弃，也根本不可能在这个社会上生存下来，在与客户的沟通之中心态也是非常重要的，好的心态会让你变得无比强大，能够解决在与客户交流过程中遇到的各种各样的问题；而不好的心态则会让你在与客户的交流过程中变得优柔寡断，不能把握客户所存在问题的主要方面。不论是在日常的生活中还是在工作中保持一颗“空杯心”是很重要的，正如课程中所讲到的那样，大海之所以能够容纳百川，正是因为它所处的位置比较低，现实社会中我们要给自己大海的气魄，对与刚刚离开校园踏入社会的我来说，更应该有一颗“空杯心”，这个社会需要我学习的地方有很多很多，我只有不断的去接受新的知识，新知识犹如潺潺流水不断向我们汇聚而来，才能使我们永远立于不败之地。

2.己所不欲，勿施于人。没有听这个课程的时候在与他人交流的过程中总是想把自己的理论或者观点强加给别人，总是希望别人能够按照自己的方法去思考问题。

与客户交流的时候总是希望自己所说的每一句话总是能够被客户所接受，其实本身来讲这种想法是不完全正确的，从我的岗位来说，平时与商务同事和客户交流占了我与人交流的一大部分。在与商务同事交流的时候总是想把自己的一套理论灌输给商务同事；我觉得以后与商务同事再去交流的时候更重要的是倾听，倾听商务对我工作的一些看法，倾听他们对客户的分析，还可以引导商务同事去给我多多的介绍一些客户的实际情况，特别是在谈到googleadwords广告的效果的时候，有时我们与客户去沟通的时候客户不一定会跟我们讲真实的效果，但是与商务沟通中往往能够得到我们想要的答案。正如培训中讲到的医生去引导打针小孩的案例，我们应该学会做一个职业的“医生”，引导着我们身边的“小孩”，使我们的工作能够更顺利的完成。

3.客观公正，实是求事。客观公正这四个字说起来容易，做起来却不一定容易，我们在思考问题的时候往往从自己的主观观点出发去思考问题，与人交流的过程中看问题有时欠全面思考，课程中交给我们看问题不要单纯的从表面去思考问题，要从多个方面去思考问题，等对问题有了一个比较全面的了解之后再去下结论。

在以后的工作中有一些问题我们可以先采用一种方法去解决，后期还要不断的思考，寻找问题真正的亘节；也可以多向身边的同事去请教一下，他们在看这样的问题的时候会怎样去看，处理的时候会怎样去处理，多多思考，我想我们会有所得。

4.合作共赢。其实我一直在思考一个问题：

我们在与他人的交流中到底要得到什么呢？与不同的人去交流的时候我们的目的也是不同的，做什么事情都必须要一个明确的目的，没有目的的去做一件事情无异于在浪费自己的青春。不管我们交流的目的是什么，有一点很重要：

就是想通过交流发现我们的共同利益。这一点在与客户的交流过程中是最需要我们注意的，通过做网络推广我们就是想给客户带来实际的转换，如果客户觉得网络推广并不像商务代表说的能给他带来实际的效果，客户后期往往不会续费，客户关注的是如何带来更高的实际的投资回报，我们关注的是如何提高客户的续费率，而我们的续费率是奠定在客户的高投资回报率的基础之上的。如果通过网络推广给客户带来了源源不断的询盘和实际的交易，后期google的续费工作将会是变成一个很简单的工作，才能实现与客户的共赢；而我们所需要做的就是在交流中发现那些阻碍我们共赢的不利因素。

沟通时去发觉沟通对客户有什么利处。在培训期间，我们总结了一套脚本：为了使我们能够。。。。。。。。。

同时使你们能所以我们您看这样可以吗？我感觉这样的一套话术是很有用的，它正是从客户的角度去出发，去实现最后的共赢。

5.沟通的技巧。①专注的倾听的姿势②保持目光的专注③适度的重复客户说过的话，让客户感觉你正在认真的听他讲④用笔记忆交流中的重点内容⑤善于倾听对方的言外之音⑥美化自己说话的声音，让客户听出我们的微笑⑦尊重环境与文化的差异，用对方能够接受的语言去沟通⑧设置一定的问题，让对方顺着自己的思路去说⑨与不同的人交流采取不同的交流策略⑩消除对方不满情绪或负面情绪，消除对方防卫心理。

6。补充：培训内容很好，但是**录制效果不是很好。我希望在今后的工作中能提供更好的**。

济南公司客户服务部李连波

培训观后感【篇10】

穿着浅色衬衫，深色裤子，清凉的寸头下露出婴儿般的笑容，我对浦书记有了第一印象。然而，通过以“现代管理者的素质”、“如何当一个管理者”两大板块为主线索；以“责任、风险、团队、求知、奉献、创新意识”和“责任感、处理好各种关系、‘四勤’、‘三性’、善于团结与交流、树立学生干部良好形象、把自己作为领袖来培养”为主要内容；引出了“细节、‘和文化’的传承、牺牲思想、工作认真、做事随和、行为低调”等具体要求的演讲，让我深深感受到了蒲书记对我们广大学生干部的关心与期望。

与此同时，我也对比书记所讲，认真的审视了自己，发现了自我有以下不足。第一，没有风险意识——我一直以“中庸之道”为自己做事的原则，不做无打算之事，更不做无把握之事；第二，在处理人际关系方面还有一定的欠缺，遇事过于急躁，不能沉下心来慢慢解决问题；第三，不善于沟通，遇事不能正确的疏导自己，太过于情绪化；第四，没有远大的目标，缺乏自信；第五，做事总是三分钟热度，遇到挫折会大大降低我对任务的热情；第六，性格懒惰，缺少“四勤”的精神与干劲！

面对这些问题，我将在今后的学习工作中做到以下三点：第一，生活与工作中适当的挑战自己，通过不断地挑战累计经验，让我能慢慢的适应风险的魅力；第二，待人处事随和，遇事沉着冷静，学会在心中着急，表面泰然自若；第三，“沟通”才是宣泄情感的最佳方法，学会将自己的烦恼与他人分享。更不要做事不经大脑思考，只顾自己宣泄情感。

第四，适当的锻炼自己的心理素质与临场应变能力，处事大方得体；第五，学会在工作中寻找乐趣，并结合正确有效的减压办法，让自己的工作热情“永葆秦春”；第六，适当进行思想进修，提高自己的思想境界，确立“劳动社会，服务人民”的工作宗旨，并在工作中寻找对自身有益的方面以提高自己工作积极性。

树的理念，强烈的意识，求同存异，取其精华，重实践，重品格，勤奋斗，大梦想。

培训观后感【篇11】

这是一本专业权威的德育经典教材。在书中，美国著名教育理论家权威引领，携手多位资深教育专家，就“学校教学中的道德尺度”“增强教师教书育人的责任感和使命感”“将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容”等当前教育界深切关注的话题，进行了专业、透彻地剖析。本书紧紧围绕师德教育工作，从培训教师以道义准则教学和开展德育工作两个方面，提出了教师专业化、诚信公正原则等理念，对当代学校教育具有极高的指导和借鉴价值。

同时，也为广大教育工作者在职业道德培养和师德评价方面提供了切实有效的方法。在这本书中，作者认为教育的最基本目标是培养有道德的人，即以有人性、自我反思、负责任的方式为人处世的人。教学具有深远的道德意义和影响。

实际上，如果老师不能传达道德价值观或者无法对有益于人类的事做出评判，那么他们就无法在教育生涯里取得进步。

师德是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。

首先，高尚的师德必须充满对学生的爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而，爱学生并不容易。学生更难体会到老师的爱。

教师对学生的爱，本质上是一种不付出回报、无私奉献、没有血缘关系的爱。这是一种对孙子的爱。

第二，作为教师务必对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。

第三，高尚的师德就是教师自我务必严格以教师“以德为本，身正为范”要求自我。在平时工作中，要提高自我的思想修养，严格要求自我，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里没有电脑游戏，教室里没有手机，学生面前没有骂人等等。这些工作的细节，正是高尚师德的显现。

通过对这本书的学习，使我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会必须会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

培训观后感【篇12】

内容简介：《培训师》的主人公从海龟开始，进入跨国公司，最后从事企业内训，直至成为独立培训师的曲折历程，覆盖了众多现代企业雇员的共性与特例。其中，既有职场生存的处事哲学，更有个人工作能力提升的普适规律，更有对职业生涯与个人抱负的洞察。小说故事情节紧凑，悬念与冲突设置到位，行文颇为智慧与幽默，读起来很是轻松、流畅，读者对象：商务人士、公司雇员、内训管理人员、独立培训师，及其他即将或身在职场的人群。

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2024培根随笔读后感经典6篇

卓越的文章应当具备怎样的特点呢？作文是一种以文字表达来展示出深厚内涵和所获收益的形式，而写作能够培养我们的逻辑思考能力。平时多加积累和关注可以帮助我们在写作文时更加得心应手，非常荣幸地为大家推荐一篇关于“培根随笔读后感”的文章，希望您能抽出几分钟时间来阅读此文！

培根随笔读后感 篇1

在《培根随笔集》这本书语言简洁，短短的一小篇就可以让人受益匪浅，最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是：论说谈但是，我读起来却觉得有好多地方都不懂啊!可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的'悟性吧!但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎，据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中，自己没有钱，没有权，只要有文化，有能力，有健康，遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊!培根的话语既使人们开阔了眼界，也能使人们顿悟。

我挑一篇来说吧!谈读书这篇讲的是读书有三个用处：一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止，有些可以囫囵吞枣，但是少量书则须细细品尝，慢慢消化。读史书使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉精细，伦理使人庄重，逻辑推理使人善辩，正如古人所说的学皆成性!不仅如此，连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。

我觉得这本书就是要细细品尝，慢慢消化的茶。要读透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集!但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。《培根随笔》这本书分为《论求知》《论美》《论善》《论真理》《论家庭》《论友谊》等多篇随笔，语言简洁，短短的一小篇就可以让人受益匪浅。

《培根随笔》读来给人一种享受，简洁优美的辞藻让人忍不住读完全文，让每个读过的青少年受益匪浅。这本书工有58篇随笔，包括论逆境、论善良、论自私很多都联系到了我们的生活，与我们息息相关。所以它深受各国读者欢迎，据说还有不少人曾受到这本书的熏陶。

对于这本书我也有许多的感触，毕竟这是我第一次认真读完一本书。

其中，最让我感慨的还是论死亡这篇随笔。因为，我认为这是最重要的。人如果没了生命，那还谈何友谊，谈什么幸运、财富呢?因此，只有活着，才能实现你的愿望。然而，人活着并不是虚度年华，而应该把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以错过。人生在世就会得使你的生命有意义，所以要为自己的目标、追求不懈努力，你要相信：胜利的曙光时刻在等待着你的凯旋。然而我还有另一种感悟他也是我慢慢品出来的。

采菊冬篱下，悠然见南山，陶渊明悟出了人生的真义;人生自古谁无死，留取丹心照汗青，这是文天祥宁死不屈的浩然正气;享受人生，并且帮助别人享受人生，这是茅于轼在晚年思考出的人生意义;从今天开始，做一个幸福的人，郑海啸明白了人生是有意思的古今中外，很多人都感悟了人生，明白了人生，懂得了人生的真谛，这样的例子不胜枚举。

培根随笔读后感 篇2

说起培根，我们从小背诵的名言警句有很多都出自于他，但在历史长河里，他却没有卢梭，伏尔泰，但丁等人那么出名。这或许与其所处的时代有很大关系，毕竟史学上更在乎颠覆时代的人，而培根有学识，有地位，有志向，却恰好没赶上时代更迭的节点。但尽管如此，作为近代哲学、科学发展的奠基人之一，被罗素誉为“给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱”，培根无疑是伟大的。在其尚存于世的思想中，抛去那些强调王权、呼吁忠君、地心说等过时思想，打开时代的枷锁，会发现他超然的冷静与理性。

《培根随笔全集》中所有文章的标题皆是以“谈”字开头，主题随后，不事雕琢而自有其干净之美。最先吸引我的便是《谈死亡》。在文中，培根总结出人对死亡其实有一种愚陋的恐惧，且受宗教迷信与伴随之物影响，恐惧可能放大；但我们依然可以抵御死亡的恐惧：“复仇战胜死亡，爱情蔑视死亡，荣誉渴望死亡，悲奔赴死亡，恐惧抢占死亡……”简洁的排比句里，培根不仅说出了自身的生死观，更是站在人性之上俯视死亡。他当然没有说出死亡的感受——死亡是一瞬间，还是一个过程？他未有经历，就闭口不言。故而，他用生来感受死亡，用情感来量度死亡，诠释了面对死亡时极高的理性精神，彰显的是对死亡的坦然无畏。

另一篇令我印象深刻的是《谈爱情》。“爱情”这个被歌颂了千百年的主题，在培根笔下却失去了火热的色彩。我们处于一个歌颂爱的时代，无论是真挚还是浮华。似乎生于人海之中，红尘滚滚，唯有爱能让我们找到自己独特的标识。但这都太俗了。甚至有可能是我们被爱欺骗了。“谁主张爱情至上，谁就会放弃财富和智慧。”他以特洛伊的故事，总结出自身对爱情的态度：爱情之中存在愚蠢。且并非爱情本身愚蠢：它创造并完善了人类；但它又往往使人上瘾，丧志，剥夺大志，引伟人向众人。故而对于爱情，比起发扬它，培根更倾向于控制它，压抑它，分散它，以实现个人的大梦。

之后的《谈利己之道》《谈国家强盛的原因》等，皆是如此风格：冷静，且句句在理。

这种写作风格，牺牲了温度，饱满了厚度，不以趣味吸引读者，却以智慧折服他们，虽读来艰深，但是纯正，是一些缺少辩证者的雪中之炭。或许也只有如此淡泊的风格才能能孕育最纯正理性的智慧。（吴怡淳）

培根随笔读后感 篇3

《培根随笔》读后感【一】

读《培根随笔全集》有感：说到培根，谁都会想起他那句遐迩传扬的名言："知识就是力量，"的确，当今社会，知识才是最宝贵的财富。

在这个暑假，趁着闲暇时间，我有幸拜读了他的著作——《培根随笔全集》。那一篇篇短小精悍的文章，犹如当头棒喝，击醒了不知多少梦中人。

培根，他是命运多舛的一个人，生在官宦之家的他，年幼时就受尽了功名利禄的熏陶，长大后也就顺理成章的走上了仕途之路，然而，在经历浮沉的宫廷政变后，他最终被罢去官职。在沧桑的岁月里，他的人生受尽了苦难的历练，也就越显得芬芳。读他的文章就像听一位经历了许多沧桑的老人的建议。你应该耐心地听，一次又一次地想清楚。

《培根随笔全集》就是一个例子。

**中有一句话：“美德就像一种珍贵的香料，被烧碎后最香。……而厄运则最能发现美德。

"信手拈来的一句话，甚是耐读，索性将它摘下来。细细咀嚼一番后，竟被我品出几分味道来，我想不仅厄运能发现美德，它还能使自己更透彻的看待自身缺点。

今年八下期末考试的结果已尘埃落定，自己马失前蹄了。听到这个消息的那一刻，我像晴天霹雳，有点渴望，但之后，我找不到了。等自己反应过来，顷刻间泪水翻滚而出，像泄堤的洪水，再也停不下来了。

我哭了。我记事以后很少哭，因为那一刻我感到很委屈，但没人允许我说话。那好几个日日夜夜只有我最清楚，"我努力了!"我敢说。

而且它也已经收获，**测试就是一个很好的例子。八上那次我也失利了，我多想打个咸鱼翻身仗呀!对这次的胜利，我已经"蓄谋"很久了，可事与愿违。

在那几日，我极度消沉，堕落，不敢和同学通**，上网也常隐身。几天后，我父亲终于开口了。他全心全意地对我说：“失败是成功之母。

"这句话，我懂，谁都懂。但必须有一个前提，那就是要找到“错误的原因”，正如诸葛亮所说：要想想想它的成功，就必须考虑它的失败。

不然再多的失败也不足为奇，同时也是徒劳的。经过这次可怕的训练，我认识到了两个真理：

1、 考前要调整心态，不要沉溺于过去的成绩；

2、 在以后的考试中，我们要注意一点，概括起来就是一句话：“有德必有言，有言必无德。"意思是说能做到的人一定是"说到做到"的人，但说得到的人不一定做得到。

我属于后者。考试前，我刻意的去复***语，做足了表面功夫，看似勤奋，却不然，我还未深入的去复习，那时有太多的"柱子"挡在我面前。

相通这些后，我便不足为奇会得此结果了。再说，经过这一番深思，尚且也对得住那"八二"二字(英语考试得了八十二分)。

现在回想这件事，心里还是有些遗憾和委屈。但要开诚布公。纵观历史，谁没有遇到过一点挫折？培根不是这本书的主人公吗？

只要我们在错误中取得进步，这不是一件好事，我们也应该说：“吃一刀，长一智慧。”。"

《培根随笔》读后感【二】

根是英国杰出的哲学家和文学家，他1561出生在伦敦一个官僚家庭。培根一生追求知识，把哲学家、作家、法官和政治家融为一体。语言简洁又十分富有哲理，让我不得不从这本薄薄的《随笔集》中，读出种种味道，

从《论真理》、《论死亡》、《论人性》等章节中，我们可以看到一个热爱哲学的培根。从《论**》、《论王权》、《论野心》等章节中，我们可以看到一个热衷政治、熟悉官场运作的培根。从《论爱情》、《论友情》、《论婚姻与独身》等章节中，我们可以看到一根充满生活情趣的培根。

从《论逆境》、《论运气》和《论残疾》的章节中，我们可以看到一个自我完善的培根。

在《论求知》中，培根说道："人的天性犹如野生的花草，求知学***修剪移栽。“可见求知能改变人的命运，这在我们的生活中是相当重要的。

但是在这数十篇随笔中，给我印象最深的两篇，就是《论友谊》和《论美》。他在这篇文章中写了一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你会得到两个快乐；如果你把悲伤倾诉给一个朋友，你会被分成半个悲伤。

“这说明，在我们的生活中，朋友是我们身边不可或缺的角色，他们为我们的生活增添了色彩。当我们遇到困难时，朋友是一个可靠的支柱，让我们可以得到依赖;当我们跌倒时，朋友是一枝拐杖，扶助我们站起来;当我们做事想半途而废时，朋友是一本备忘录，提醒我们一定要坚持到底;当我们获得成功时，朋友是一本字典，教我们下一步应该怎样做，并且时刻告诫我们"胜不骄，败不馁".朋友是可以倾诉、可以依赖、可以寻求帮助的人，我们应该珍惜身边所有的朋友，他们不仅是一个角色，还是我们的良师益友。

对，真正的朋友总能原谅你的错误，还会支持那个"原汁原味"的你;他会帮助你，并在需要的时候把真话告诉你。如果你转身走开，真正的朋友会紧紧跟着你

在《论美》中，培根先生的文章告诉我："美"本身是个很广泛的问题，世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德比美丽更重要。只有把美的外表和美德美德结合起来，美才能真正发光。

文章中有一句话：“形之美胜于色之美，雅之行为美胜于形之美。”。"形体是一个人的整体形象，体形。

颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。行为美，是指举手投足的姿态，是后天获得的，是内在美的反映，是三者中最高的。本文着重**如何处理外在美和内在美的问题。语言简洁、深刻、富有哲理。

仔细想想，如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮十分华贵却表面轻浮而没有美德没有教养的人是令人厌烦和看不起的。

因此，只有把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。

培根随笔读后感 篇4

“多读书是有好处的，尤其是读那些在公众舞台上扮演过重要角色的人写的书。”——培根

第一次读培根的文章，就被他简洁的文体，高深的哲思吸引。每篇文章寥寥数千字，却能把一个深奥的问题剖析的异常清楚，并且伴随各种精彩的类比，读后犹如品尝了一道内容丰富的快餐，而这道快餐又不同于一般的快餐，它的价值和营养要远远要超过那些宫廷盛宴。

对照培根关于写作、关于生活、关于工作、关于道德几个方面的观点，仔细梳理自己存在的问题和不足，从而使自己得到一些启示。

关于写作，培根主张：“简洁是智慧的灵魂，冗长是乏味的枝叶、浮浅的花饰。”他在《谈快捷》一文章说：“冗长而玄妙的讲话不利于快捷，就像长袍拖裙不利于赛跑一样。”

其实，我也早有这样的顾虑。写长文，就一定能体现写作功底吗？有时因为写的太长，写出来的东西牛头不对马尾，整篇文章词不达意，有时还有脱题的硬伤。只是为了用字数证明写作的速度和效率。

有时写着写着，犹如陷入无人之境，前不着村，后不着店。犹如孤魂野鬼一样，一个人在沼泽地里苦苦挣扎。自己写的辛苦，读者看的更辛苦，有时不知道是想为读者讲明白一个故事和道理，还是想带读者进入一个大迷宫，绕来绕去，浪费不少时间。

现在看来，一篇好的文章，都是通过言简意赅的文字，把一个复杂的道理或者故事讲清楚，这才是写作的目的。而不是一味的讲情怀，耍浪漫，或者炫文采。

关于真理，培根说：“弄虚作假犹如金币和银币中的合金，它可以扩大金银的流通，但却贬损了他们的价值。”

按现在人的说法，诚信就是一个人的品牌，是无形资产。无论是做朋友，还是做生意，如果个人的品牌倒了，基本已经前功尽弃。你可以骗别人一次，但第二次基本不大可能。所以诚信的人路越走越宽，而弄虚作假的人，路越走越窄，甚至到最后穷途末路。

所以无论何时，为了诚信，为了长远利益，宁可舍弃眼前的利益，也要努力做个诚信的人。这个社会没有太笨的人，也没有太蠢的人，很多人讲诚信，只是为了做人或者合作能更长久一点。

正如培根说：“说人撒谎就等于说他藐视上帝，惧怕凡人。因为谎言是直面上帝而逃避凡人的。”这有点像我们中国人说的：“离地三尺有神明”。你做的任何事情，也许别人看不见，但你自己总会看得一清二楚。

所以任何时候都要坚信，除自己之外，有一双眼睛，一直注视着你。所谓日的良心不安，就是感觉到了那双眼睛注视着自己。

专栏作家李笑来说过同样的话：“这个世界是有生命的，你怎样对待这个世界，这个世界就怎样对待你。”这也是心理学家提出的“自证预言”。人生像一面镜子，真理就是镜子的支架。

关于死亡，培根如是说：“成人惧怕死亡恰如儿童怕进黑夜；儿童天生的恐惧随着故事同步增长。成人的情况亦然。静观死亡，将他视为去另一个世界的必经之路。”

死亡是一个永恒恐惧的话题，死亡代表虚无和消失，从一个真实的有形的世界，成为一堆没有生命的物质。宗教之所以大行其道，是因为宗教给人们一种关于死亡的合理解释。所有苦难的生命，死后都会进入天堂。这从某些方面淡化了死亡带来的恐惧，从而为死亡披上了一件华丽精美的外衣，让人对死亡有了一个精神上的依托。

就死亡本身来带的痛苦，比一个指头受的疼痛要轻的多。所以“死亡的声势比死亡本身更为恐怖。”哭啼、或者永远的消失、身体的销蚀、恐惧、分离的痛苦，当然所有这些情景，死者是感受不到的，只有活着的人才认为死亡是一件可怕的事情。

可又有什么东西是永恒的呢？宇宙有开始，必定也有结束。活在地球上的生命，和整个宇宙比起来，无比渺小和卑微。就像一滴落在地上的雨水，就像一片凋落枝头的花瓣，就像一粒消失风中的沙粒，就像一颗划过夜空的流行。极其的短暂，又极其匆忙，但人们常常无能为力。

总有那么一类人，他们不惧怕死亡，并且向死而生。那些为复仇而死的人，那些为爱情藐视死亡的人，那些为荣誉而战的人，那些悲壮赴死的人。这样的死，往往会让灵魂得到一种升华。

人固有一死，有人轻于鸿毛，有人重于泰山。按照这个逻辑，如果为了某种伟大的事业而死、死得其所，那面对死亡就不会可怕，反而是一种荣耀。

文章提到：“一个人尽管既不勇敢也不痛苦，但反反复复做同样一件事情的腻烦也足以令他萌生死念。”真的，我就曾见过那种活的腻烦的老人。他们许多人其实并不怕死，反倒渴望快快死去。

试想一个只知道每天吃三顿饭，除了睡觉，就是打盹的人，或者一个整天疾病缠身的人，他们的生命已经不产生任何价值。他们每一天只不过重复前一天同样的生活，没有惊喜，没有体验，没有向往，即使活着，也是一件极其可怕的事情。

站在这个角度，有时死亡并不可怕，反而是一种解脱，一种自然的恩赐。

关于报复，培根如是说：“一个人如果采取报复行为，就等于跟他的仇人扯平拉齐；然而要放他一马，他则高出仇人一筹，因为宽恕乃王者风范。”

冤冤相报何时了，那些最终能了断的仇恨，往往在大度的一方。心怀仇恨的人，总是用别人的错误不断的伤害自己。心怀仇恨的人，大多已经被仇恨淹没，眼睛被仇恨蒙蔽。他们因此而冷酷、无情、决绝，看不到世界善意，也看不见美丽的风景，更感受不到人间真爱。

我记得有一句词：“退一步海阔天空，让三分方为君子。”这里的退和让，不是退缩，不是失败，不是害怕，更不是逃避，而是一种更大的格局和境界。放他一马，虽然自己并没有罪，但可以把自己身上痛苦卸下来，让生命得到一种重生。

那些自己能改变的事情，就去改变，无法改变时，自己默默的承受，因此让生命变的更加坚毅。别人的不好，就让他存在。而那种装在心中的恶，本身就是上帝对恶人的惩罚，身边的人因此会疏离他，他无法感受善意带来福报。

而更大的境界在于，“为作恶而作恶的人是绝对没有的，人作恶无非沽名钓誉、寻欢作乐。因此我何苦要为一个人爱己胜过爱我而愤愤不平？”

站在人性的角度，每一个人都是本我的，自私的。基因很早就为我们设计了这种特性，如果别人是为了他自己的利益而让你的利益蒙受损失，本身就是符合生物的利己规律。

把那些不正常的事情正常化，因此就会释然。所以有一句话说的好“不要用利益去考验一个人的立场。”利己本来就是一切生物的特性。而如果一个人念念不忘报复，就等于让自己的伤口开裂。所谓的疗愈，就是放下心中的仇恨，理解别人，也是化解自己的病灶。

关于厄运，培根如是说：“集人的脆弱与神的旷达于一身，才是真正的伟大。”

其实每当我们认识一个人的时候，总是最先看到这个人身上的长处和优点，以此来给这个人画像，而往往忽略人最本真的一面。任何伟大的人都有自己脆弱的一面。所以要了解一个人，不仅要看到他被光环环绕的一面，还要知道他不为人所知的一面。

知道生命的真相，依然热爱生命，才是真正的强大。看一个人是否伟大，并不是看他如何幸运，而是遇到厄运时，或者被不幸击垮时，依然能顽强的爬起来。

如果你不经痛苦，就不知道什么是真正的幸福；如果你陷入泥泞，你就不知道什么是真正的坦途；如果你不遇到狂风暴雨，就不知道什么是真正的风平浪静。有人说，痛苦和灾难就是为了弥补我们的贫乏和简单。痛苦和灾难是另一种更为激情的成长模式，它可以淬炼生命，增加生命的韧度。

关于花销，培根如是说：“如果一个人想收支平衡，一般花销应当只是收入的一半；如果他想致富，花销就应当是收入的三分之一。清点自己的财产，不见得就会低人一等。”

经济上有个统计数据，在美国有50%的家庭，竟然拿不出1000美元的救命钱。而如果你有10000美元，你就可以进入全球1%富人的行列。听起来有点不可思议，却是赤裸裸的现实。

根据北大经济学教授香帅2020年财富报告，中国70%的财富来自劳动所得。所以想要过上一个安居乐业的生活，维持必要的收支平衡，是规避风险，应对不确定性的最佳方式。即使投资也不能allin,要在手头上留够足够生活的钱。

巴菲特说过，“不能把鸡蛋放在一个篮子。”就是通过分散资金，降低生活和资金的风险。知道自己的现状和资金的多少，有助于对生活和花销做出更为合理的决策。所谓的理财，就是要学会开源节流，明白自己有多少积蓄，把钱用在该用的事情上，集中精力办大事。

当然在金钱的使用上，有人把赚钱当成生活唯一的目的，而忘了生活的乐趣。甚至有人最终成为金钱的奴隶，对自己很苛刻，一辈子过的很辛苦。而有人却把金钱当成一种工具，有时摆脱对金钱的依赖，从而追求一种精神上富足和崇高，让自己更自由。

读《培根随笔》给人的第一感觉是精炼，然后是实用。他所讲的很多道理和观念与现实生活息息相关，即使放到今天也依然有它的先进性和合理性。一本书，经历风雨沧桑，经历时代巨变，依然能被人们接受和推崇，才是真正的好书。

希望读完它，能丰富我的精神世界，使我在为人处世，个人生活、成长、学习等方面，能较为理性的突破和改变，从而更好的生活。（康卫军）

培根随笔读后感 篇5

《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《谈学问》，《谈美》，《谈善》，《谈真理》，《谈健康》，《谈家庭》，《谈友谊》等多篇随笔。

在这么多篇随笔中，我虽然没有特别喜欢的，而且能打动我的东西已经很少了，但是我仍旧要谈一些让我眼前一亮的。

在《谈学问》中，培根说道：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。”

在《谈友谊》中，培根说道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。朋友固然重要，但我们必须保持自己的品格，不同流合污。俗话说：“物以类聚，人以群分。”想了解一个人，只需要和他的朋友闲侃几句便知，所以朋友会对我们的生活造成很大的影响。

在《谈美》中，培根说道：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”

我对美的了解不是很透彻，且“美”本身是个很广泛的问题，分为外在美和内在美，世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。当我们把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉，我们应该用自己各方面的美去赢得别人的尊重。

处理时情最重要的是什么?是大胆。第二第三是什么?还是大胆。刚从《谈大胆》中看到时，我不禁觉得有些诧异，许多领导再决定重大事项前总要三思，这是一定的，不然他们只能当副手，向上级提出大胆的设想。可偏偏就是这些副手，在最初行动时总能创造奇迹，但以后就不行了，所以他们永远只能当副手。做人要胆大心细，可惜能做到的人并不多，我考试兴奋时不够仔细，细心时就失去了创造力，无法解出难题，这也许是我在学习道路上的最大困难。

意大利有句俗语：“猜疑解除忠实的责任。”我们不能对别人有过度的猜疑，但也不能全信，“防人之心不可无”，必须有自己的底线。有些人过度猜疑，结果适得其反，往往酿出精神上甚至肉体上的大病，不要偷鸡不成蚀把米。

我觉得这本书就是要细细品尝，慢慢消化的茶。要读透了才能知道其中的道理，要喝到最后了，才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集，但是好比一本百科全书，容纳了许多有用的知识。

培根随笔读后感 篇6

《培根随笔》被译成多种文字出版，至今畅销不衰。1985年被美国《生活》杂志评选为“人类有史以来的20种最佳书”之一;同年入选美国《优良读物指南》的推荐书目。”

正如这一段新闻所说的一样，《培根随笔》这本书是英国哲学大家弗朗西斯〃培根在受到官场和人生、利益、名声等多重打击的暮年编成的。

培根出生于官宦家庭，自小被功名利禄熏陶，争强好胜。而当他暮年时却遭受如此打击。在这影响下，《培根随笔》这本书给人带来的感觉像是一位垂暮的老者用那沧桑，且蕴含芬芳和真理的声调向你缓缓的赐教，传授知识。像这种文章，不像现在的微信那样让人直观的理解其中的道理，正相反，读这本书，你需要耐下性子，静下心来

仔细的反复的品读，才能抓住些许先贤那超脱常人的智慧。读这种书，我们会领略许多的人生道理，也会由衷的敬佩先贤那崇高的思想。而《培根随笔》的内容涉及政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等等，几乎触及了人类生活的方方面面，使我们不得不对先贤的学识渊博感到惊叹。

培根的书蕴含着大道理，培根也是一名高尚的忠于自己的事业和理想的人，查阅资料，我们可以发现，这位伟大的先贤的死因是这样的：

“1626年3月底，培根正在潜心研究冷热理论及其实际应用问题。当路过一片雪地时，他突然想作一次实验，他宰了一只鸡，把雪填进鸡肚，以便观察冷冻在防腐上的作用。但由于他身体孱弱，经受不住风寒的侵袭，支气管炎复发，病情恶化，于1626年4月9日清晨病逝。”

这位伟大的先贤就连死，也是为了科学而死，可见其精神的伟大，灵魂的崇高。

在《培根随笔》这本书中，你听不到幽默风趣的打闹，听不到自讽自嘲的可笑，听不到朋友间闲聊的轻松，听不到优美抒情的句子。你所能听到的，只是一个冷漠、客观的声音向你述说真理，这些真理无一不使你震撼。

作为一部17世纪早期编著的哲学性著作，《培根随笔》有着一股力量，这种力量来自于它所经历的历史，它由一名垂暮的先贤撰写，蕴含着先贤一生所领悟的道理，又经历了数百年的时光，影响了一代一代的世人。这种力量使这本书并没有在岁月中消失，反而在今日仍然被许多人阅读，让很多人沉思、领悟。这种力量是伟大的，而使这种能够影响人们命运的力量出现的人是我们所必须敬佩的。让我们向这位伟大的先贤――培根致敬。

家观后感经典

写起作品名观后感来就毫无头绪？借助自己的心理感受来呈现观后感能够带给读者新的思想与体验，今天幼儿教师教育网小编为您提供“家观后感”，您可以相信这篇文章会为您提供一些灵感！

家观后感(篇1)

槭树下的家读后感第一次读《槭树下的家》这本书时给我一种似曾相识的感觉，那种温柔细腻，如细水长流般清新典雅的文字，那种如香醇的龙井般令人回味无穷的文字，使我想起了《张晓风散文》。同样是满含着温情与爱的散文，它们之间也有许多相似的特征，但《槭树下的家》总能让我发现一些与其他散文所不一样的东西，那是一种深入人心的力量，在寒冷的冬日温暖我的心。

说起这本书里我最爱的文章不得不提到《几何惊梦》一文。读完这篇文章，我不知不觉地发现了自己的影子。平时，我的数学成绩也差到了极点，往往经过千辛万苦还是回不去天空。

对此，我似乎与作者找到了共鸣。是那种“老师叫我起来，我张口结舌，无法出声”的感觉，是那种“心里好像压着一块重东西，非要深呼吸几次才能好转，才能完全恢复清醒”的感觉，是那种考试过后“本该落泪可当时并没有流一滴泪，只是低下头来等着那一刹那过去，等着让时间来冲淡一起、补救一切”的感觉……我曾经也有想到过放弃，但身边的人给了我希望继续走下去。席慕容那富有亲和力的文字更是让我有所启发:

当我们陷入某种困境时，解决问题的方法有很多，不一定要选自己最不拿手的办法，走别的路子照样能闯出一片天地，淡出深陷已久的噩梦。

还有就是《葱蒜的联想》一文，虽说不是最喜爱的，但给我的感触也不少。这篇文章主要讲述了作者在一次做饭的过程中对平日里常见的葱蒜的巨大作用的感悟与联想，引出了人生的哲理。其实，作者非常善于观察生活中的事物和细节，我们也应该学习精神。生活的许多主要原则往往隐藏在我们没有注意到的小事中。

有时当我们偶遇某种良机，总会拼命为之而奋斗，但在取得一些成就后，就会有所松懈，甚至变得有些疏懒。我想说的就像作者的文章：拥有丰富的资源是好的，但是如果我们失去了感恩和奉献，那是一种可怕的浪费。

《槭树下的家》中还有很多值得一读的文章，我只是拿了两篇自己感悟较深的写罢了。因为席慕容的这本书，我的心更加充实。嘈杂的声音渐渐地消散了

槭树下的家读后感席慕荣在《槭树下的家》一文描写了一个温馨的、幸福的家庭，另人羡慕。在一个夏日的清晨，她被鸟的鸣声吵醒。几十只小鸟在窗外的槭树上集合吵闹，那声音特别细又特别娇，可以听出来它们的雀悦和欢喜。

孩子们开始唱歌，就在外面的枫树下。仔细分辨，有的孩子坐在矮墙上，有的躺在树上，他们不时咯咯地笑，那种纯粹的幸福。席慕容在文章中，把孩子们清脆和圆润的笑声比喻成“像荷叶上的露珠，风吹过来就滑来滑去，圆滚滚的，晶亮亮的，一直不肯安静下来……”

席慕容说过:”我***等待，于是，在轮回中我无法抗拒的站回等待的原点。我不知道我要等多久才能看到答案；我不知道我要等多久才能看到结果？

思念，很无力，那是因为我看不到思念的结果。也许，思念不需要结果，它只是证明我心中有人。是不是能给思念一份证书，证明曾经它曾存在过?

”这是，是我们相识的原点，在这里，我爱上了她是诗歌中的细水流长。但是，读了《槭树下的家》，才发现原来她的散文更有一番韵味。

在席门廊枫树下的家里，有她亲手种的树，有细草，还有那个曾经喜欢在湖边欢笑的短发圆脸小女孩。而我看到的，是她生命里一路走来点点滴滴收集的幸福与平和。她毫无保留地告诉人们，这样生活可能更好。

枫树下的家不仅是一所房子，也是心灵的港湾。看了这本书，就像是拥簇这一簇微微的火苗，没有灼热，有的只是温暖与感动。

在这本书中，我看到了离别的痛苦，成长的烦恼，以及违背我愿望的现实。确实，这些问题我已经遇到了，而且我知道在以后的路上我也必定会越遇越多，可是席慕容在这本书里用她面对问题的方式告诉我:没什么好畏惧的，这是人人都要面对的，我们完全可以在并不完美的生活里琢磨出只属于自己的完美。

谁不能抱怨？就像生活充满了竞争和压力。夸张地说，它就像深水一样。面对做不完的试卷总是期盼学校的打印机出故障，面对背不会的单词总是希望一天能二十八个小时。

可是，席慕容去在这本书里告诉了我，这些现在看似痛苦的事情，多少年后再回想起来总能发觉出一丝甜味，一生有太多值得停留的时刻，也去这一刻就是你应该停留的。若是这个时候不苦一回，拼一把，人生的这条路上一定会少了些风景，少了些明媚。

槭树下的家读后感这个学期刚刚开始的时候，我的书架里又多了一位新的“朋友”--《槭树下的家》。吸引我的不只是那富有墨香气息的封面，更让我欣赏的是席慕蓉那精练而又不失淡雅的语言。

细细品味她的书，细细咀嚼她的佳话，我渐渐爱上了这位女作家。她似乎总能从生活中的一些平常的琐事时悟出一些什么，再用她那满肚子的优美语句生动传神的展现在我们的眼前，总能让我们眼前一亮，感悟人生的真谛。

在《槭树下的家》中，令我印象极其深刻的《生命的滋味》这篇文章。文章中写道“让我知道，整个人类的生命就有如一件一直在琢磨着的艺术创作，在我之前已有了开始，在我之后也不会停顿不会结束，而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点，我的每一种努力都会留下印记。”这一段话虽短，可是容纳了生命之中最为重要的一点。

是呀，不要为自己已经做过的事情去后悔与懊恼。因为你在无意识的后悔和懊恼中浪费了你的生命和时间。如果你为梦想而努力，请不要放弃，你必须记住，每一次努力都会留下印记。

你所做的每一个努力都会得到回报，并反映在你的最终结果中。请在人生的旅途中始终保持着乐观积极的心态，从容地品味着人生美妙的滋味。

《爱的絮语》这篇文章在我读完整本书之后，同样在我的心中占据着无法替代的位置。文章中华丽的句子，一个个体现了我们父母的爱，展现在我们眼前，甚至烙印在我们心中。以前母亲和一个少女一样，喜爱着玫瑰，可是自从有了孩子，它代表着危险。

因为它的刺会伤到孩子。以前的母亲爱奔跑，而自从有了脚很小很弱的孩子，母亲必须慢慢走。母亲过去害怕一切可怕的事情，但有了孩子，她们必须克服一切，保护自己的孩子。

母亲为了我们付出太多太多，舍弃了太多，我们不论做什么也及不上母亲对们的爱。只有用我们的爱来回报母亲。

翻开《槭树下的家》好似可以读懂席慕蓉，读懂生活。翻开《槭树下的家》让生命的真谛飞入你的思绪。

家观后感(篇2)

德伯家的苔丝读后感精选范文

《苔丝》写的是社会把一个纯洁、质朴、正直、刻苦、聪明、美丽的农村姑娘逼得走投无路，终于杀人而被判绞刑的故事。这是一场无情地批判社会现实，从一个侧面揭露英国上层社会颓废的悲剧，具有很强的现实意义。

苔丝是一个普通的乡下姑娘，但作为一个女人，她有着迷人的外表。漂亮的脸蛋，和恰到好处的身材。哈代用浓重的笔墨描绘了这个人物，也就是说，他强调了她的外在形象。

这个形象年轻美貌，天真活泼。我最深的印象是她的嘴唇和嘴唇上的曲线。粉嫩娇艳，如花沾露的唇，再加之细致分明，乖巧柔美的线条，在顾盼流转间，不动人也难。

就是这样一位年轻美丽质朴的姑娘，她善良纯真的天性却被狠毒自私的上流社会的一位青年贵族亚力克利用欺骗，始终不能摆脱亚力克的阴影，而走向黑暗的深渊。她无法摆脱这种悲惨的命运，只能以极其扭曲的方式抵抗强加给她的压迫。可是这反抗又有什么用呢?

它只是大海中的一个浪头，会瞬间消失，被人们遗忘。撼动整个残酷的社会是不可能的。所以依靠个人抵抗根本不起作用。这也是人性乃至社会的悲哀。

苔丝是被哈**想化了的现代女性。在哈代的理想世界里，苔丝是美的象征，是爱的化身，代表着威塞克斯人的一切优秀方面：美、纯洁、善良、朴素、仁爱和宽容。

苔丝的灵魂是纯洁的，道德是高尚的，但是在资产阶级的道德面前，她却被看成伤风败俗的典型，奉为警戒淫荡的榜样，是侵犯了清白领域的“罪恶化身”。丢下《苔丝》一书，眼前那个历经磨难，失身而又杀人的女人，却使我想起它们，想起我喜欢的两件事物：黎明与茶花。

黎明，如处子的**，光洁润滑，在明与未明之际，透着希冀与光亮;有一种茶花，叫“雪塔”，她洁白肥硕，细腻如瓷，在寒冷的季节里，傲然怒放，在出尘与入世间，清丽如水，独自芬芳。也许他们风马牛不相及，但是，我觉得它们同出一处，那便是纯洁。正因为这一点《苔丝》的故事才更凄凉。

家观后感(篇3)

元旦三天假，女儿带回席慕蓉的散文集《槭树下的家》。

我曾在青春少年时代读过席慕蓉的诗集，说不出的感动，说不出的感伤，淡淡的，轻轻的拂过我的心头。这是她第一次读散文集，也是她进入人生三重角色后，生活中的点点滴滴，看似平凡却很感动，读起来朴实却深邃。一个故事，一个思想，一种顿悟，让人体会到一种平凡而不贫乏的生活。

也许在这个物欲横流的社会里，能够静下心来阅读的人寥寥无几，能够阅读散文的人更是寥寥无几。读散文，可以陶冶情操，不仅是一种文学享受，更是一种精神享受。

将书捧在手中，心灵随着文字的跃入而怦然跳动，这些浪漫凄美的文字在心中激起阵阵涟漪！追忆似水年华，那么多温暖而珍贵的回忆在心间一点点地晕染开来，像一湖回忆的水面，常因几颗不经意的石子，荡开美丽的涟漪。晚上，我枕着一本书睡着了，感觉更像是我的心在自由地飞翔。

也曾想将生命中的点点滴滴净化为淡淡的文字，把深藏在心中的感觉牵引出来，把生命中极为珍惜的这一部分保存下来。在落寞的时候可以回到对自己是那样熟悉和那样亲切的环境里，在和自己极为相似的人群里停留下来，细细品味，珍藏。然后安心地去生活，安心地去爱与被爱。

恍若十几二十年过去了，在这纷繁复杂的人世间，自己的心情、自己的经历也一直在变。那些留有少年青春痕迹以及成年后的记忆、喜欢单纯、喜欢简单、喜欢花草树木、喜欢自然界里的一切风花雪月……也随着一次次变动而渐少渐失。

而在这二十年后，随着《槭树下的家》，我才发现，所有的都清晰地跃入脑海中，以前的那些痕迹，其实一直都存在，从来不曾消失。

原来有些东西真的一直存在，不会被时间的流动所改变。原来，这种单纯的好心情，一直都是，从未改变过。即使现实生活是多么琐碎繁杂，也一直喜欢从自然的美好中寻求心灵的安静，单纯的喜悦！

【三】“我只想回到，这个对自己是那样熟悉和那样亲切的环境里，在和自己极为相似的人群里停留下来，才能够安心地去生活，安心地去爱与被爱。”还没来得及翻开书本，就瞧见了这句话，我不禁感到讶异，在这个奢靡浮华的年代，人人都向往着纸醉金迷的生活，作者却选择停留下来，安心地去生活……

这本书中，有母亲对孩子的爱；有朋友间道不尽的浓厚情谊；有游客对蟹无法言语的感激之情；有路人对美好风景的无限向往；还有世人对生命的独到见解……但这所有的一切，都脱离不了一个字——爱。作者在写这本书时，必定是发自内心的感触，每当你阅读此书时，它会毫无保留地去包容你，那感觉就像一粒种子在不知不觉中萌芽，生根、长出枝叶，最后成为一棵挺拔伟岸的大树。像一个长者，作者用她的经验告诉你什么是需要被爱和珍惜的。

没有说教，没有规劝，只有那样轻柔地向你娓娓道来，而每每翻阅书本，也会发现内心又强大了一些。

人生真的只有几十年。在这几十年里，一定有误会、战争、悲伤、疾病和分离。但作者在这本书里告诉了我，这些现在看似痛苦的事情，在多少年后忆起是多么回味无穷，所以试这放慢我们的脚步，去欣赏“人生”这一条漫长道路上的风景罢，无论它明媚与否。

我终于明白封面上那句话的意思了。这只是漂泊者最遥远的梦想，也是全社会各类人的梦想。但又有谁能想到“安心的生活”，城市中太过忙碌，喧嚣。作者说过，她写这本书时，不受鞭策，不赶进度，享有那在创作时难得的完全自由，只想把深藏在心中的感觉牵引出来，只希望把生命中极为珍惜的一部分认真整理好，仅此而已。

看了这本书，就像黎明的微光，早晨的光芒——你似乎能想象太阳的光晕愈来愈大，直到散播到世界的各个角落。那光芒照得人全身暖烘烘的，但那并非灼热，而是发自内心的温暖与感动。

要最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。　【五】

席慕容，是我最喜爱的女作家之一。席慕容的文字敏感细腻。与其说是画家的散文，不如说是诗人的散文。她的散文，字如水，笔如舟，引领我们一步一步走进美丽的水里。

我最喜欢的文章，就属《一个春日的下午》了。“在离别之后，却能得到一种相聚时无法得到的心情，那么，又何妨微笑地面对这种命运呢？”人生自古伤离别。

一起长大的玩伴，六年同窗的好友。当离别无可避免地到来，无尽的伤感让人撕心裂肺。是席慕容的文章教会了我如何敢于面对分离。

有得亦有失，换个角度看事物、看人生、看世界，你将会大有收获。记住，失去是为了更好的收获，分开是为了再次团聚。世界上的每一件事，都像一枚硬币，都有两面性，我们需要保持积极乐观的态度，生活才会不同精彩。

令我印象最为深刻的，应该就是《心灵的对白》吧。“世间总有一些事，是我们永远无法解释也无法说清的，我们必须要接受自己的渺小和自己的无能为力了。”记得小升初的那场考试，原本信心满满的我，无法直面那不能接受的分数。

于是，对于命运，我有新的认识。面对命运，我们必须承认自己渺小无力。有些事情你画不出准确的图画。也许，在它真的准确之后，最美的一点就会消失。

世间万物，美在不可**性。只要我尽力，我就会勇敢地接受命运。

《在南下的火车上》，我最喜欢里面的一句话：“在一切的痛苦与欢乐之下，生命仍然要静静地流逝，永不再重回。”人的一生就像是在乘坐一辆列车，时快时慢，可永远都在向前行驶。

无论你欢乐也好、痛苦也罢，错过了便是错过了，列车不能回头，人生不能重来，美丽的风景只能记在心里。相信吧，在某个车站，会有更多的美景。

读《槭树下的家》，如同一位老朋友向你娓娓道来，让你在感怀之余，又增长了许多人生的阅历。

家观后感(篇4)

《德伯家的苔丝》读后感（1）_初中读后感

《德伯家的苔丝》读后感（1）_初中读后感

你愿意为自己所爱的人付出一切么？或许你会毫不迟疑的说：“会”。那么你愿意包容你所爱的人的过去么？也许你会忧郁，那么先不要急着回答，建议先看看《苔丝》！

《德伯家的苔丝》被称为英国文学和世界文学的瑰宝，出版于十九世纪末，作者是英国伟大的批判现实主义作家，“一个耸立在维多利亚时代和新时代交界线上的忧郁形象”，托马斯．哈代。

《苔丝》写的就是社会如何把一个纯洁、质朴、正直、刻苦、聪明、美丽的农村姑娘逼得走投无路，终于杀人的故事。她以不同的艺术形象成就了一场悲剧，而长辈的故事也因为悲剧的成功而成为了很多老人心中的痛。它的情节用现在的观点看似乎有点老套，但却深刻反映了古老的宗法制农村在资本主义势力侵蚀下瓦解的悲剧。

苔丝的失贞主要是亚雷．德伯的责任，她第二次落入亚雷．德伯之手是她的父母、安机．克莱和亚雷．德伯共同的责任，而她终于杀死亚雷．德伯则是一位受尽欺凌的弱者的最后反抗。在苔丝身上，我们一直看到的是她纯洁的本性与强迫她的力量作了艰苦的斗争。

如果说卡门的美在于狂野的反叛，简爱的美在于固执，那么苔丝的美必定在于纯洁的自然，她是自然之女。她的纯洁就像蓝天一样，虽然偶而会被乌云遮住，可是当乌云散去，世界上最纯净透明的依然是蓝天。

作为女人，她有迷人的外表。漂亮的脸蛋，和恰到好处的身材。哈代给这个美人加了点色，那就是着重去写了她的唇，她唇上的曲线。

说那是任何男人都会为之神魂颠倒。红丽娇艳，如花沾露的唇，本身就是情种，再加之细致分明，乖巧柔美的线条，在顾盼流转间，不动人也难。

苔丝坚强而乐观，但她的命运是不可逆转的。即使苔丝有更多的选择，我相信她最终也会走同样的路，除非安玑拉克莱因不抛弃她出国。关于社会的悲剧、家庭的悲剧和人性的悲剧，有很多结论。我感叹的是苔丝和克莱的爱情悲剧。

两个人受苦，绕了一圈又回到了原点，但事情不同，苔丝选择了死亡来完成他们美丽的爱情。终究到底是一场空。对于苔丝来说，她承受的苦难远大于克莱，她内心的彷徨无助克莱永远体会不到，如若不是苔丝的善良痴心，不计一切的去爱克莱，他们早已成为陌路人了。

受尽苦难的苔丝实际什么都没有得到，受尽了侮辱，却只想到要成全克莱的高尚纯洁，最后只能把克莱拜托给自己的妹妹。在这场爱情中，克莱完全掌控了一切，最后一个大赢家，苔丝是一个完全的牺牲品，对死者的纯粹奉献。克莱表现出来的虽然看上去是维护心中那份对爱情的信念，实际暴露出来的是那份冷酷与自私！

他爱的仅仅是自己虚构的一个形象，并非活生生的苔丝。如果不是在异国他乡遭受病痛的折磨事业的失败我相信他不会还记得有个苔丝在泥沼里苦等着他前去营救。

爱情的发生，谁能说清楚孰真孰假？天时地利人和都要到位，一点点细小的差错就能导致去安排的否定。即使最终结婚，也无法判断爱情是否真的发生了。

她那么爱安琪儿，不仅是他的容貌，不仅是他的琴声，不仅是他能给她带来的一切，甚至包括失去的，甚至为他所受的痛苦，她都能承受。她记得他说的每一句话。她学会了唱他喜欢的歌。她记得他的理论和她不懂的理论。她很崇拜。

他成了她的呼吸，她的生命。当安机问伊兹，爱他的女孩是否能像苔丝那样爱他时，伊兹几乎脱口而出，她不能，因为苔丝的爱是无与伦比的，她可以为他而死。在别人眼里，都能看出苔丝，如此厚重的爱。

可见这爱的程度了。

正是因为苔丝独特的纯洁，安机才爱上了她，向她求婚。但当苔丝向她所爱的人坦白她受伤的过去时，克莱尔犹豫了。她对情人的不理解和感情的不稳定使她最终选择了离开。苔丝的心碎了。当她帮助自己的伤口在爱人面前小心翼翼地展开时，她想要的是理解和原谅。

但是情人无情地在虚弱的苔丝的伤口上洒了一把盐。

苔丝的爱，不仅表现在欢愉时，全身心的投入。更在于，当她明知道，安琪儿抛弃她，在她痛苦万分，而安琪儿梦游时，抱着她走时，她本可以叫醒他，唤回他的爱心，取得召他回头的可能时，她也在为他醒来着想，怕他醒来懊悔，而放弃。

虽然后来克莱尔意识到自己的偏见和狭隘，他的心仿佛看见天上有一颗名叫“苔丝”的星星对他说：“亲爱的，现在你原谅我了么？”

很美的感觉。但是，这终究是一个悲剧，仿佛许多的爱情都是如此。为什么不可以抗拒，抗拒那虚伪的道德！

离开，等待，犹豫，后悔，虽然苔丝和克莱尔终于有了五天的美好时光，苔丝的爱情复仇的结局仍然悲惨。

爱是伟大的，是无私的。如果你深爱一个人，你应该接受她的过去，因为过去是她的一部分，是她的心的一部分。如果你不能接受她的过去，你将永远无法进入她的心，她深爱着你的心。

爱到深处是理解，爱到深处是宽容，因为爱能让我们的心像蓝天大海一样宽广，像无私。因为爱的温度能溶化一切。因为爱是我们生活在这个世界上的唯一原因。

家观后感(篇5)

恼恨自己出生的晚了些，未及赶上那个时代，对于书中的青年应有之热情无法去亲历着体验了。对于封建制度那个早已陈死的东西，因为没有受过它的毒害，也生不出恨意。书中能引我同感的，却是那些对于成长的感慨于无奈，甚至是带着感伤的怀念。

这恐怕是作者所始料不及的吧。但这篇杂感却非是要发些感慨，只是想发感想而已。

觉新和觉慧是书中的两个人物，一个是顺从的，另一个是从不顺从的。觉新总是委屈自己，把别人的感情考虑进去。觉慧坚持自己是对的，不太关心别人。在那个时代大背景下，作者有意把觉新置于悲剧之地来警醒青年，又把觉慧塑造成觉醒青年之典范以引导青年走向自由之路。

但在当今社会，依我之见，觉新未必不受欢迎，觉慧也未必腐朽。

觉新顾及家庭的和.谐，宁愿将许多痛苦自己担下，屡为别人意念而委屈自己，如此博爱、牺牲之精神当为世人之楷模。其不可取之处是明知别人是有意的伤害而逆受，近于懦弱，珏之死实是大过失。

为人当有博爱、牺牲之品格，凡事多替别人想想实是社会温暖之根源，但博爱之人更需有明辨是非之眼睛。觉慧之性格于当今社会可取之处不可太多，无论自己如何的正确都不可太执著于自我，许多次他对于觉新的嘲讽指责都近乎恶毒。如今之青年都如觉慧般是很自我的，无论是对于朋友、兄弟甚至是父母都不肯稍作让步，只顾及自己的喜怒哀乐而不肯替他人想半点。

也许这是时代发展的必然。老年人看到新人们总是感叹一代不如一代。老年人总觉得下一代的行为不合理，不顾感情。而这情理又多体现在人们相处时，懂情理的不肯伤了别人。而这些在新辈人眼中又多被责为圆滑。

诚然，人们是越来越理性的，权利观念越来越强，总不肯吃半点亏。然而，人们总是生活在社会中。当他们用完与他人接触的东西时，他们永远不会完全忽视他人。

大家或许会发现，无论棱角多分明的青年，到了中年以后都会变得温和些，这便是世人所说的“世故”了，但从另一方面说，是因为人们成熟了，发现人与人的接触中必须要顾及别人的感受的。

唠唠叨叨这么多，发现所写的竟然与所要表达的并不那么一致，呵呵…想说的其实不多，只一个意思：做人不可太自我，要换位思考，多顾及一下别人的感受。毕竟和-谐社会最终还是人与人的和谐。

家观后感(篇6)

在这个封建伦理的家庭里，我对人物留下了这样的印象：

觉慧：一个有着新时代思想以及敢于挑战权威心态的朝气蓬勃的年轻人，他从不坐轿子，因为他信奉人道主义，他不分尊卑，因为他和仆人鸣凤恋爱，他参加游-行，他和志同道合的人一起办报，正是这样的青年才为封建和现代之间架起了一座过渡的桥，敢想，敢干!

觉民：他和觉慧有同样的想法，但他一直在想他的琴。他如此爱秦，甚至在觉慧的帮助下逃婚。幸运的是，老人病得很重。

觉新：三兄弟的老大，作揖主义，无抵抗主义，就是这两个主义，害了两个风尘女子，梅和瑞珏，因为父亲高克文死了，所以他要照顾整个家庭，他的这个公馆，好似一个小贾府，关系很复杂，所以觉新就像林黛玉进贾府那样，步步留心，听从长辈的一切吩咐，他因为听从长辈的要求，娶了瑞珏，害了梅，他因为听从了陈姨太的要求，把怀孕的妻子送到了又冷又潮湿的产房，结果连妻子最后一面也没见到。其实，他心里不好受，总是默默地哭，尽全力去承受一切，到最后，他终于醒了，帮弟弟觉慧走向光明！

琴：一个有着先进思想的女孩，却为母亲而牵绊，她热爱她的母亲，怕母亲被别人说闲话，所以连短发也不敢剪，她的家庭很不幸，只有她和她母亲相依为命。她爱上了觉新，因为她信任并支持荆棘间的爱。

徐倩茹：剪短发，有一个词概括，洒脱

鸣凤：命很苦，自幼沦为人奴，在高公馆伺候了七八年，最后还是被无情地抛弃，她因为秉持着觉慧的那份爱，所以几度抱有希望，但最后才明白，没希望了，她跳进河中，结束了自己年轻的生命

老太爷：害人不浅，整个一封建老混蛋，为了面子，他害了多少人，整日做着四世同堂的美梦，年纪这么大了，还娶了个姨太，自己不够，还把鸣凤送给冯乐山这个王八蛋做姨太。。。。。 陈姨太：

年纪应该不大，却乐此不疲地伺候老太爷，做他的姨太，还整日胭脂水粉，把脸涂得红扑扑的，走过就飘过一股不自然的香气，还扭着腰，恶心死了，老太爷死的前后，她想透了脑筋，终于想出了请巫师驱鬼和把瑞珏移到过城门又过桥的鬼地方的办法，他大概整日跟着老太爷，思想也腐朽了。

剑云：印象不太好。他很自卑。他喜欢琴，但不敢说

瑞珏：很贤惠的一个女人，身为人妻，她体贴丈夫，却不知丈夫心中已有别人，知道后，她也坦然面对，身为人母，她疼爱海儿，最终却只落得个死。。。。。

黄妈：一个善良的女仆，被觉民和觉慧所爱

整个故事应该以觉慧为主线，讲述封建制度下一代人的压迫，有的崛起，有的没落。

家观后感(篇7)

在课余阅读了《德伯家的苔丝》这本书，在读完这部**以后有很深的感受为苔丝的遭遇感到同情。哈代曾经说过，一个女人的道德判断不应该建立在她的过去，而应该建立在她的倾向上。

同情之余，也为她那种为了追求爱情不畏世俗的眼光，不向亚雷德伯屈服的精神感到敬佩。书中在她从德伯家回来后，在她母亲知道真象说发生这种事，别的女人都这么做而苔丝果断说出：也许所有别的女人都要这样，只有我不从此就可以看出苔丝向传统的观念发出了挑战。

书中的开始，苔丝家虽然贫穷但过的还可以，而当苔丝的父亲约翰德比被告知自己这样一个贫穷小贩竟是古代德伯家族―一个十分高贵显要的家庭的后裔后，她的父母要她去有钱的德伯太太家攀亲戚，她天性纯朴，厌恶趋炎附势，不同意去，但后来，她由于担心喝得酩酊大醉的父亲半夜外出送蜂蜜进城会出现意外，才与弟弟一起替父亲跑一次腿，然而途中却出现了意外――她家唯一一匹赶车的马被轧死了，失去一匹马对他们这样一个贫困的家庭来说就是失去了用以维持生活的工具。埋葬那匹又老又瘦的马时，几个孩子大声哭了起来。苔丝没有。他脸色苍白，毫无表情。他似乎认为她是一个十字军，如书中所述。然后她带着一种负罪感――是她自己的疏忽大意才使家庭的生活出现了危机，和她对父母的孝顺，对弟弟妹妹们的关爱，以及她强烈的责任感――必须使家庭摆脱困境的责任感。

正是由于她的责任感和虚荣的父母的驱使，她被迫到德贝维尔夫人的家里去爬亲戚，这也导致了她被亚历克·德贝维尔玷污，给她的未来生活投下了不可磨灭的阴影。在她的孩子们死之前，她坚持认为这个无辜的小罪行的产物应该受到洗礼，她强烈的责任感使她这样做。如此说来，苔丝性格中最不容忽视的一点便是她强烈的责任感了，正如苔丝坚决地要把与亚历克德伯的那一段不快的往事告诉她所深爱，并且也深爱她的丈夫安玑一样，她原本可以完完全全地把这件事隐藏起来，说像她母亲教她的，然而，苔丝没有，她把这件事原原本本地告诉了安玑，书里这样写道：

她说得很轻，但很坚决。苔丝把这件事告诉了安玑，但她不愿意隐瞒真相，这使安玑无法承受打击，与她分离。是因为她的责任感，不是吗？现在看看这篇文章中最令人印象深刻的部分，当苔丝杀死亚历克并追上了安玑尔：

克莱尔停住脚步，以询问的目光望着苔丝。“安琪尔，”苔丝说，仿佛克莱尔在等他们停下来时会看着她。你知道我为什么找你吗？我要告诉你我把他杀了！

她这么说的时候脸上露出令人同情的惨淡微笑。令人同情的惨淡微笑，你能想象一个人在杀了人后所露出的这种表情吗？就像她说的，我杀了他-我不知道怎么杀的。

不过，安玑，为了你，也为了我自己，我非这么做不可。很明显，苔丝认为杀死亚历克是她的责任，是她必须为自己和丈夫完成的任务。亚历克是笼罩在她心头的阴影，亚历克死了，她只觉得如释重负，只觉得自己是完成了任务，所以她急着要告诉她丈夫，这大概也就是她脸上会露出微笑，而不是杀过人后的慌乱、惊恐无措。

因而在她生命的最后五天――与安玑在一起的五天――一生中最幸福的五天中过的生活是恬静的，她的心情也是平静的，她对待死亡的坦然也感染了逮捕她的人，她站起身来，整了整衣服向前走去；那些人还一个也没有起步。我准备好了，她平静地说。我想，苔丝或许是带着幸福，甚至是带着满足感死去的，因为她觉得她死了，再也看不见安玑会看不起她了。

从她**前所说的话可以看出这一点。

到目前为止，我说的是苔丝。也许你会问，为什么安琪尔不能接受苔丝被亚历克玷污了，并且有了一个儿子并打算和她分开生活的残酷事实。他不是很爱苔丝吗？难道他对苔丝的爱并不是高尚的吗？那么，我要说，他是因为太爱苔丝了，他心目中的苔丝是如此美丽，如此善良，是一切纯洁的象征，他忍受不了他眼中所见，心目所想的苔丝有任何过错，他努力扼杀自己对苔丝的感情，他觉得那个属于他的苔丝已经不存在了，在他眼前的，已经不是他以前所深恋的苔丝，而是有着苔丝形貌的另一个女人。

新婚之夜，也就是苔丝把往事告诉他的那个夜晚，也就是他们开始分居的那个夜晚，他曾梦游，抱着苔丝走到了树林中，把苔轻轻放在一口棺材中，看过这篇**的人一定不会忘记他当时所一直重复说的那一句话：死了，死了，苔丝，我的妻子死了，死了。在他心里，最美丽的苔丝已经死了，不存在了。他的悲伤，他的冷漠和他抛弃苔丝的行为正是因为他觉得自己失去了最真实、最纯洁的苔丝。

至于亚历克，我不想说他给苔丝带来的灾难是显而易见的。他对苔丝所做的一切，根本不是因为他对苔丝的爱，因为爱是高尚的。他对苔丝只有热情，没有爱的基础。然而，苔丝并不是因为亚历克给她带来的打击而不纯洁。她一直都那么纯洁，善良，美丽。

正是阿吉，这样一个矛盾的组合，有一些开明的思想。

读完整部**，联想到平时有朋友说的相爱的两个人就必须相互坦诚、相互信任。掩卷沉思，真的要这样吗？在现代社会，爱情有时是徒劳的。

我在网上看到有人说我不相信爱情，但我需要爱情。就像生存，必须要有空气。

德伯家的苔丝读后感（二）

鲁迅说：悲剧是破坏美好事物给人看的。读完《德伯家的苔丝》，不由得掩卷叹息，是谁让这位美丽淳朴的姑娘走上了不归路，两位男人的爱却得到了恨的结局，命运如此地捉弄人，又如此地悲怆，我们为苔丝掬上一把同情泪，低头沉思，悲剧的背后是什么？

善良质朴的尤物苔丝出身在贫寒的家庭，父母一心想让她攀高枝，结果却把她推进了火坑。遭遇****亚雷，他贪图她的美貌，伺机占有了她。苔丝不得不离开这个国家，隐姓埋名地生活。

在打工的牛奶厂，风光流转，由平淡变成了绚烂，苔丝与牧师的儿子克莱日久生情，私定终身。

书中描述了苔丝和克莱之间的爱情，任何读到这本书的人读会感动：她看着他的全身，充满了完美的男性美。他的灵魂是圣徒的灵魂，他的智慧是先知的智慧。

她既是爱他，而她这种爱本身就是一种智慧而他爱她，在她看来，则是一种怜悯，因此她就倾心相委，披肝沥胆。起初，自卑的苔丝不敢接受克莱的爱，尽管她深深地爱着他。那些疑虑、恐惧、郁闷、烦恼、羞耻常常盘踞在她的心头，挥之不去。

但两人的真心相爱，又令苔丝把往事忘记，虽处在爱恋中，但那些阴影蠢蠢思动，不能消除。

克莱知道苔丝很爱他，但是那时候，他还不知道，她对他的爱，究竟有多深，有多专，有多柔顺；不知道她都怎样能为他忍痛受苦，为他赴汤蹈火，她都怎样矢志靡它，至死不渝。每每读到这里，都会心痛柔美的苔丝，她的爱情坚贞不渝，可之后她是遭了多大的罪，受了多少苦，是有多绝望，是有多凄苦

结婚当晚，苔丝鼓起勇气向克莱坦承过去，克莱无法接受事实，一走了之，令苔丝重新跌回深渊。纯真的爱情敌不过世俗的观念，在克莱看来，贞操是原则性的问题，一切都不一样了，他无法在得知真相后再度去爱苔丝，留下她独自去面对一切。

坚强的苔丝不得不再次出去谋生，又苦又累的活儿没能把她压倒，她一直苦苦地等着克莱回来。可苔丝竟然碰上了亚雷，他摇身一变，成为了宗教的传道人。再次的相遇激起了亚雷心中的欲火，他纠缠着苔丝，她无从躲避。

面对着父亲的离世，房屋被易主，看到母亲和弟妹们居无住所，生活困难，倔强的苔丝低下了头，重新回到亚雷的身边，成为他的情人。

苔丝是位纯洁、能干、正直、刚强、美好的姑娘，她的光芒将她身边的两位男人照得原形毕露。亚雷本着玩弄女人的态度出现，一度洗心革面，狂热爱上了宗教。但本性难移，依然不改花心本色，在苔丝最危难时乘机而入，占有了她。

而克莱，本可以救苔丝于深渊中，但因着他的自私、狭隘以及不够坚定的爱，使得悲剧发生。当他发现自己真的可以完全原谅苔丝时，却得知苔丝已经重新回到了亚雷的怀抱中。克莱的出现，无疑加速了亚雷的死亡，苔丝压抑许久的感情一触即发，她亲手杀死了亚雷，也为自己的生命画上了句号。

悲剧的背后满是泪水，满是怜悯，满是痛惜，满是无奈。如果亚雷被宗教所感悟，走上正义的道路，帮助苔丝走出困境，或许会赢得苔丝真正的爱；如果克莱对苔丝的爱始终不移，他内心包容，原谅过往（其实这不是苔丝的错，却都由苔丝承担了一切的后果），苔丝可以和他过上相互爱恋的生活，美满幸福；如果苔丝的父母不被困苦所迫，勇敢面对，或许不会让苔丝早早地走出家门，跌入痛苦的泥潭如果，如果，生活没有如果，现实就是如此，鲜血淋淋，满目伤痕，但仍有美好，仍有希望。

故事尽管悲壮不已，但在结局时却有一丝暖意。苔丝在与克莱最后相处的时间里，仍不忘记将自己的妹妹丽莎交托给克莱，希望他和她可以在一起幸福地生活。克莱和丽莎同行在山上，当他们从山顶往监狱处看去，苔丝的生命结束了。

那两位无言注视的人，好像祈祷似的，把身子低俯到地上，一动不动地停了许久；同时黑旗仍旧默默地招展。他们刚一有了气力，就站了起来，又手拉手往前走去。

德伯家的苔丝读后感（三）

他们的手仍然握在一起。炉桥下的灰烬由炉火垂直地照亮了，就像一片炎热干燥的荒野。炭火的红光落在他的脸上、手上，也落在她的脸上和手上，透射进她前额上蓬松的头发里，把她头发下的细皮嫩肉照得通红。

这种红色，让人想象到末日来临的恐惧。她的巨大的身影映射在墙上和天花板上。她向前弯着腰，脖子上的每一粒钻石就闪闪发亮，像毒**眨眼一样。

她把额头靠在他的头上，开始讲述她的故事，讲述她怎样认识亚历克德贝维尔，讲后来的结果，她低声说着，低垂着眼帘，一点也没有退缩。

他熄了蜡烛，在客厅里那张小床上躺下来。客厅里夜色深沉，对他们的事一点儿也不关心，毫不同情；黑夜已经吞噬掉了他的幸福，现在正在懒洋洋地加以消化；黑夜还准备同样吞噬掉其他干万人的幸福，并且一点儿也不慌乱。

家观后感(篇8)

“我想有个家……”音律在跳动着，歌词道出了人们的心声，可到底什么才能称作“家”？

“家，应该是蜘蛛网的中心，连结着千丝万缕的情，不管你走得多远，你的喜怒哀乐只要有一丝丝的脉动就会震动着蛛网的中心”这句话，把家比作蛛网的中心，生动形象地写出了家是我们遇到挫折后的避风港，家是安抚我们心灵伤口的创可贴，家是承载着我们喜怒哀乐的小船，当我们在黑暗中迷惘的时候，家是那一盏照亮我们前方的路的指明灯；当我们在寒冷中孤独的时候，家是那一张温暖我们的心的棉被；当我们在迷途中无助时，家是那一张指引我们回归正道的地图。家的作用是无法被取代的。家同时也意味着爱与责任。

萨克斯曲《回家》不知打动了多少游子的心，它的产生正是由于作者夜深回家时，发现母亲还坐在沙发上等他归来，真情涌动于是写成了这经典之作。无论你多大，多大，在母亲的眼里，你或她的孩子。每个人都在母亲家中经历过中等孩子的场景。他们感觉不一样。有的温暖，有的兴奋，有的悲伤。

俗话说，父爱如山，母爱如水，这些爱也只有在“家”的存在前提下才会呈现出来。如果没有了家，哪会有厚重如山的父爱；如果没有了家，哪会有细腻如水的母爱；如果没有了家，哪会有触动人心的真爱。再如老舍在《我的母亲》里，就有心酸的叙述：

“三姐结了婚。母亲对儿女都是一样疼爱的，但是假若她也有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为自父亲死后，家中的一切事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的左右手。

但母亲知道必须切断这只右手。为了自己的方便，她不能耽误女儿的青春。当轿子来到我们破门而入时，母亲的手冰冷如冰，脸上没有血迹——那是农历四月，天气非常暖和。大家都怕她晕过去。

但她挣扎着，咬着嘴唇，抓住门框，看着轿子慢慢地走。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中剩下母亲自己。

她还须自晓至晚的操作，可是终日没人跟她说一句话。新年正好赶上**提倡使用公历，而不是旧历。除夕，我请了两小时的假。

由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。

半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子”街上是那么热闹，我却什么也没看见，累遮住了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。

可是慈母不会再候盼着我了，她已入了土！”这一段文字，诠释了母亲对儿女该尽的责任和儿女对母亲应尽的义务，劝诫我们不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的时候，才想起在家中孤独地等待着我们回去看望、回去陪伴的老父亲、老母亲。不要等到我们后悔了，才发现补救的机会早已不复存在。

不要让这种想哭却没有眼泪的心痛。如果没有父母对孩子的责任，那么家庭就没有存在的意义。如果孩子对父母没有义务，那么家庭就失去了存在的价值。

总之，家从某种意义上来说，其实根本不是一个具体的地方所在，只是某时某刻在某地方有了安心的感觉，就算是到家。我们可以做和应该做的，只是使这种“心安”这种“心神合一”这种“神魂合一”的感觉尽可能地常在，那么不论一个人身居何地，都不算离家很远，或者干脆说就是身在家中了。

家观后感(篇9)

自由，是每个人都拥有的权利；爱也是，向往自由,向往爱。我们身处在二十一世纪，沐浴在党的阳光下，也许会觉得这些幸福来得太容易。但有些人，却是拼尽一切争取也得不到，比如生活在巴金《家》中的人们……

全文开头便是觉民、觉慧两兄弟穿过漫长黑夜回家的场景：“……他们斗不过风雪，显出了畏缩的样子。风在空中怒吼，声音凄厉，跟雪地上的脚步声混合在一起，成了一种古怪的音乐，这音乐刺痛行人的耳朵，好像在警告他们。”一连串的场景描写，既是点明当时的季节，又是利用象征手法，委婉隐晦的叙写出当时社会对人的摧残压迫。“风雪会长久地管治着世界，明媚的春天不会回来了。”更是说明光明的未来还需要等待。“两个人一块儿向前走着，忘却了寒冷，忘却了风雪，忘却了夜。”则预示着他们愿击破封建的黑暗的决心。

可是，他们在风雪的深夜中寻找到的家，真的是他们向往的温暖与光明吗？“有着黑漆大门的公馆静寂地并排立在寒风里。两个永远沉默的石狮子蹲在门口。门开着，好像一只怪兽的大口。里面是一个黑洞，这里面有什么东西，谁也望不见。”也许，家会比夜更阴暗。甚至，战胜夜的黑，只需要一盏烛火；而推翻社会的黑，却不知道要有多少牺牲……

他们等得到党的阳光洒下来吗？

曾经见过一种陶俑，双手被缚在身后，跪在地上，紧闭双眼，平平的一张嘴，好像是勉强而又无奈的微笑，它叫做“牺牲”。描绘的是古代活人祭祀的场景，人被活活的杀死，却还要微笑以示对诚。突然觉得它就像《家》里的人们：明明心有不甘，却只能在压迫下苟延残喘，无力反抗命运；明明是痛苦，却只能将泪水咽进心里，费力牵扯起一个平平的微笑……

他们不是没有过反抗，一如觉民逃婚的离家出走，一如琴的极力辩驳，一如鸣凤的苦苦哀求……但这些挣扎，只是让他们在封建的泥沼中多坚持了一会儿，仍然要被命运的轮盘无情碾过。他们不是没有向往，一如觉新对学业与爱情的幻想，一如鸣凤想成为大小姐的梦……但这些向往与希望，在黑暗的社会只能像美丽的肥皂泡一样生命短暂、即刻消亡。他们的向往终究只能是向往……

那样的时代里，女子是多么卑贱的生命，即使是大小姐也逃避不了，那残酷的噩梦。

鸣凤，被老爷太太私自定了的归宿，好像游走在高家和冯家的小礼物。她向往自由，向往爱，甚至仅仅是向往那渺小可怜的“明天”。“然而在她的面前却横着一片黑暗，那一片、一片接连着一直到无尽的黑暗，在那里是没有尽头的。是的，她的生活里是永远没有明天的。”命运留给她的，只有那一池清澈的湖。

琴，被刻板的封建礼教束缚，因为她是大小姐。她向往自由，向往爱，她羡慕许倩如剪短发，她兴奋可以去男女同校的更好的学堂。但她终究从小被家族的封建影响，对母亲的反对，敢言不敢怒。

梅与瑞珏，被父母之命媒妁之言的旧思想摧残，如花红颜，香消玉殒。她们向往自由，向往爱，她们只是要有一个爱她的、她爱的人在身边。但“只是当时已惘然”。与瑞珏的婚事竟是通过抓阄决定，草草的将她推到一个素未谋面的男子身边，丝毫没有过问她与他的想法。一样被随意的分配了婚姻，本是亮丽少女，再回首，已是憔悴了颜容。再见觉新，她仍是放不下的，但也无奈命运捉弄，“还君明珠双垂泪，恨不相逢未嫁时”。

也伤怀，她们的痛，我们是难以想象的；也庆幸，她们的痛，我们不会再重演。那时的浓浓黑暗，终于在党的阳光下无所遁形，灰飞烟灭，再也不复存在……

作为一个女子，穿过我所拥有的光明与温暖，去看《家》中，沉沉黑暗中淹没的女子们，突然懂得了珍惜，珍惜我所拥有的自由与爱，珍惜这一片党的阳光……也突然懂得了向往，和她们一样，向往自由，向往爱；只是我与她们又不同，因为我能在党的阳光下找到我的向往……

家观后感(篇10)

“烽火连三月，家书抵万金。”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式，从古至今对远在他乡的游子都有非同寻常的意义，而《傅雷家书》则可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。

我长期和父母生活在一起，所以感受不到那种互通书信时因距离而产生的淡淡的思念与丝丝的甜蜜。读了《傅雷家书》后，我很向往这种感觉。

傅雷写下近百封家书，总的主题是教育孩子，立身行事，要以中华文明为准;立志成才，要以报效祖国为要务，整本家书，是对中华民族优秀道德的最好阐释。

傅雷家书为我们了解过去的历史开启了一扇窗户，很好的为我们保存了那个时代的记忆，正是因为它的存在，才将中华民族优秀道德清楚的阐释了出来，他不仅仅是傅雷对儿子的教育，也是我们立身行事的准则，读了傅雷家书后，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。

掩卷后对书回想起来，最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会，颇有一番自己的见解。这便使我不禁想到，但凡在文学上有所成就的人，在艺术领域也有着较高研究。也许便是因为文学和艺术是相同的吧。不同的优秀的文学作品，让人读完了会产生不同的心理效果;而风格迥异的各类乐曲，也会带来相似的结果。优美的散文，带来的是有如欣赏了欢快的咏叹调后的愉悦;沉重的小说，带来的便是如同悲恸的交响曲给人的震撼;诙谐的杂文，带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思考。细读完这本《傅雷家书》，感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。

读了《傅雷家书》后，我学会了许多做人的道理，也感受到了亲情的伟大，它不仅仅是傅雷对儿子的教育，也是我们立身处世的准则。

2024超强台风观后感(经典13篇)

观看时内心总会有一些心情感想。写观后感时我们可以从不同角度去分析作品，观后感是一个沉淀想法的好方法，你知道怎么才能写好一篇观后感吗？必看的“超强台风观后感”精选文章即刻推荐，我们会对该领域重要事件和趋势进行前瞻性分析供您了解未来走向！

超强台风观后感 篇1

电影场面宏大，主要描述了某市市长带领当地党委、政府抗击超强台风，应对十防九空和遭遇天文数字的经济损失几番动摇，仍决定不惜一切代价，坚持把人民群众的生命财产安全放在首位，最后全民撤退躲过台风的故事。在问责制越来越硬的这天，对官员来讲，还是很有教育好处和提醒好处的。

如果它是灾难片，我的观后感如下：

一台风的成因。据说至今仍无法十分确定，但已知它是由热带大气内的扰动发展而来的。在热带海洋上，海面因受太阳直射而使海水温度升高，海水容易蒸发成水汽散布在空中，故热带海洋上的空气温度高、湿度大，这种空气因温度高而膨胀，致使密度减小，质量减轻，而赤道附近风力微弱，所以很容易上升，发生对流作用，同时周围之较冷空气流入补充，然后再上升，如此循环不已，终必使整个气柱皆为温度较高、重量较轻、密度较小之空气，这就构成了所谓的「热带低压」。然而空气之流动是自高气压流向低气压，就好像是水从高处流向低处一样，四周气压较高处的空气必向气压较低处流动，而构成「风」。在夏季，因为太阳直射区域由赤道向北移，致使南半球之东南信风越过赤道转向成西南季风侵入北半球，和原先北半球的东北信风相遇，更迫挤此空气上升，增加对流作用，再因西南季风和东北信风方向不同，相遇时常造成波动和旋涡。这种西南季风和东北信风相遇所造成的辐合作用，和原先的对流作用继续不断，使已构成为低气压的旋涡继续加深，也就是使四周空气加快向旋涡中心流，流入愈快时，其风速就愈大;当近地面最大风速到达或超过每秒17.2公尺时，称之为台风。

二温室效应。是由于大气里温室气体(二氧化碳、甲烷等)含量增大而构成的。

空气中内含二氧化碳，而且在过去很长一段时期中，含量基本上持续恒定。这是由于大气中的二氧化碳始终处于边增长、边消耗的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有80%来自人和动、植物的呼吸，20%来自燃料的燃烧。散布在大气中的二氧化碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。还有5%的二氧化碳透过植物光合作用，转化为有机物质贮藏起来。这就是多年来二氧化碳占空气成分0.03%(体积分数)始终持续不变的原因。

但是近几十年来，由于人口急剧增加，工业迅猛发展，呼吸产生的二氧化碳及煤炭、石油、天然气燃烧产生的二氧化碳，远远超过了过去的水平。而另一方面，由于对森林乱砍乱伐，超多农田建成城市和工厂，破坏了植被，减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。()再加上地表水域逐渐缩小，降水量大大降低，减少了吸收溶解二氧化碳的条件，破坏了二氧化碳生成与转化的动态平衡，就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。空气中二氧化碳含量的增长，就使地球气温发生了改变。

二氧化碳能够防止地表热量辐射到太空中，具有调节地球气温的功能。如果没有二氧化碳，地球的年平均气温会比目前降低20℃。但是，二氧化碳含量过高，就会使地球仿佛捂在一口锅里，温度逐渐升高，就构成温室效应。构成温室效应的气体，除二氧化碳外，还有其他气体。其中二氧化碳约占75%、氯氟代烷约占15%20%，此外还有甲烷、一氧化氮等30多种。

温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加，使全球气温升高的现象。如果二氧化碳含量比此刻增加一倍，全球气温将升高3℃5℃，两极地区可能升高10℃，气候将明显变暖。气温升高，将导致某些地区雨量增加，某些地区出现干旱，飓风力量增强，出现频率也将提高，自然灾害加剧。更令人担忧的是，由于气温升高，将使两极地区冰川融化，海平面升高，许多沿海城市、岛屿或低洼地区将面临海水上涨的威胁，甚至被海水吞没。20世纪60年代末，非洲下撒哈拉牧区曾发生持续6年的干旱。由于缺少粮食和牧草，牲畜被宰杀，饥饿致死者超过150万人。

这是温室效应给人类带来灾害的典型事例。因此，务必有效地控制二氧化碳含量增加，控制人口增长，科学使用燃料，加强植树造林，绿化大地，防止温室效应给全球带来的巨大灾难。

我觉得灾难片的主题就应是唤醒民众意识，为了人类为了生命为了美丽的大自然，去保护环境吧!这才是源头，这才是根本，这才会减少台风。我是导演的话，我会选取这个主题。

超强台风观后感 篇2

《超强台风》终于上映了，这是我盼了好几个月的。

这部电影讲述的是一场高达18级的超级台风，袭击了福建省海边的一个老城。市长为拯救120万人献出了生命。该影片确实给了我极大的震撼，十八级台风的强大实力，确实惊心动魄，强烈的台风掀起了浑浊的巨浪，将临海的船只、汽车、房屋都推向内陆，顿时，天地一片昏暗，云也变成了乌黑色，几个细节衬托了画面：台风所及之处的一名临产的孕妇、几个舍命不舍渔船的渔夫以及冒险拍台风眼的摄影家……突显出一名伟大的人物：

市长。他为保证一百二十万人民的生命安全，在没有明显征兆的情况下，冒着损失经济额达天文数字的危险，毅然决定全镇撤离；台风还是来了，风级逐步上升，直达十八级，防护大坝在抵御了一次台风袭击之后，不能保证能否抵御第二次袭击时，他果断决定：放洪，这就意味着他上任十多年来的心血毁于一旦，但是，他没有皱一下眉头……

这部电影除了塑造了一个伟大的任务外，还展示了这样一个事实：如果人类再次破坏环境，温室效应会增加，像这样的台风会越来越多。为了避免它，环境保护是我们唯一能做的事。

超强台风观后感 篇3

超强台风》观后感(二)]还有那个可爱的小男孩从未放弃那小金鱼缸中的小鱼，渔民和与自己失散的小狗相拥，这是真切的感情，《超强台风》观后感(二)。正是在这种情感联系和信任中，人们与自然抗争，共同度过难关。影片除了抒发情感外，还有一个主题——保护环境。

市长的老师讲了一句话，我一直记得： “只要我们保护环境，灾难就会少一些” 。虽然大自然的力量非常强大，但我们可以控制它，使其减少危害或减少发生。从身边的小事做起，改善生活环境，需要大家的配合！

真正希望大家都在心中树立一个环保的概念，一起来爱护我们的家园，观后感《《超强台风》观后感(二)》。 ◆分享好文◆ 这部影片中，最让人惊心动魄的场景是：那强烈的台风掀起了浑浊的海浪，那巨浪排山倒海的冲向码头，树木拦腰截断，汽车被吹得满地跑，船只被吹上了岸，撞坏了房子，鲨鱼也从撞坏了的窟窿里钻进了人们的避难所。

到处都是辽阔的海洋。太可怕了。我希望这场灾难能很快结束。最让我感动的是许市长救人的情景。为了阻止渔民上船，他跪下求他们，告诉他们：

钱丢了，还能再挣，但生活没了，一切都没了。他对待每个人的生命都是平等的，当一个曾经犯案累累的小偷被油罐车死死卡住是，他不顾生命的安危，毅然冲了上去，面临着油罐车随时可能**的危险硬是把人救了出来。他为了挽救一位孕妇的生命，亲自下命令，让没有采血资格的卫生站输血救人，最后救出了两条性命……他的一个个举动，一句句话语都使我为之感动。

这真是一位伟大的好市长呀！这部电影使我感到保护环境的重要性。只要我们保护环境， 灾难就会少一些。

事实上，这部电影是关于一个严重的问题-全球变暖！如果人们继续肆无忌惮地破坏自然环境，那么这样18级的超级台风一定会再来！因此，我们应该保护环境，使我们的地球更好。

超强台风观后感 篇4

今天，我们在学校阶梯教室里观看了一场震撼人心、感人肺腑的影片——《超强台风》。它讲述了在18级台风面前，人与人之间互帮互助、人们舍己救人的感人故事。

烟台，那是一个美丽的城市。它北面临海，风景秀丽，但厄运却降临在了这片美丽的地方。可怕的台风“蓝鲸”，刮倒了房屋，掀翻了轮船，几乎摧毁了整个烟台市。但是，市长不会畏惧，专家们不会畏惧，解放军不会畏惧！看,记者们顶风冒雨在外面作着报道；市长、镇长走在了抗灾第一线；解放军们更是用自己的血肉之躯，来承受数丈高的巨浪！

看着这场电影，我一次又一次地泪水滑落。

台风即将来临，渔民们为保住在巨浪中沉浮不定的渔船非要下海，市长闻讯赶来，见到父老乡亲们，他下了车，走进倾盆大雨之中，面对大家，跪下了。他说：“……钱没了，可以以后再挣;可命没了，却捡不回了。父老乡亲们，还是先保住性命吧！”看到这儿，我不禁潸然泪下，被市长的诚心、责任心所深深打动。啊！多好的市长！

台风终于来临，当时市长和众人在一座大房子里避险，透过窗户，只见外面有一个人在空中飘飞，最后倒在了地上。这时，一辆大货车被台风吹翻，正好压在了那个人身上！天哪！我心跳急剧加速。市长一眼认出外面那个人曾是在他眼底下作过案的小偷。他不由分说，打开门，冲了出去。啊！一个市长竟然冒着生命危险，去救一个几乎天良丧尽的小偷。这是怎样的一种爱呀！它融入了同情、责任、关心、援助……我被深深地震撼了、打动了、折服了。如果有一天，每个人都能像这位可敬可爱的市长一样，忠于职守、舍己救人，那么，有什么灾难、困难能使我们低头言败呢？

看着这部影片，我想到了汶川大地震。地震夺走了许多人的生命与财产，但一方有难八方支援，中国人民有福同享，有难同当，全国的解放军、志愿者、普通人民都行动起来了！一时间，13亿颗心都牵挂着四川。在许许多多救与被救、帮助与受助的故事中，我们看到了什么？我们看到了人间有大爱！我们悟出了什么？我们悟出了人间有真情！

观赏着影片的尾声，我好想走进电影中去，大喊一声：“烟台不倒，中国加油！”

超强台风观后感 篇5

《超强台风》终于上映了，这是我盼了好几个月的。

电影讲述的是高达十八级的特大台风，袭击了福建临海的老镇，市长舍命挽救一百二十万人口的事。该影片确实给了我极大的震撼，十八级台风的强大实力，确实惊心动魄，强烈的台风掀起了浑浊的巨浪，将临海的船只、汽车、房屋都推向内陆，顿时，天地一片昏暗，云也变成了乌黑色，几个细节衬托了画面：台风所及之处的一名临产的孕妇、几个舍命不舍渔船的渔夫以及冒险拍台风眼的摄影家……突显出一名伟大的人物：市长。

他为保证一百二十万人民的生命安全，在没有明显征兆的情况下，冒着损失经济额达天文数字的危险，毅然决定全镇撤离；台风还是来了，风级逐步上升，直达十八级，防护大坝在抵御了一次台风袭击之后，不能保证能否抵御第二次袭击时，他果断决定：放洪，这就意味着他上任十多年来的心血毁于一旦，但是，他没有皱一下眉头……

影片除了塑造一个伟大的任务外，还说明了一个事实：如果人类再破坏环境，温室效应会加剧，这样的台风会越来越多，要想避免，保护环境是我们唯一能做到的。

超强台风观后感 篇6

作文网编辑为了帮助大家写好观后感作文，搜集整理了《超强台风》观后感，供大家参考。

《超强台风》观后感

xx年3月17日下午，我们观看了《超强台风》这部电影。这是一部惊心动魄的电影。特别是当看到18级超强台风蓝鲸席卷整个居民区时，巨浪排山倒海似的冲上堤岸，汽车像一张张纸片一样被吹得贴到了墙上，大鲨鱼竟冲进居民区。

这也是一部感人肺腑的电影。电影中的市长和他的市民在台风来临时的表现，实在是令人敬佩。特别是许市长，他用他的乌纱帽和多年的心血作担保，果断地和其他人一起转移市民。而后，他又冒着被台风突然袭击的危险来让市民避难，甚至跪在大家前面，说了一句让每个人都感动的话：钱没了还可以挣，但生命失去了是永远回不来的。他还不顾生命危险救了一个曾经陷害自己小偷，号召士兵们献血给一个难产的妇人。他的行为感动了全场的观众。

这部电影告诉我们许多道理。让我感受最深的是那位市长的老师讲过的一句话只要我们保护环境，灾难就会少一些。现在许多灾难连发，轻的无人身亡，重的多人死亡。我们地球是多么可爱，我们要多种树，少破坏环境。即使灾难来了，植物也会为我们减轻分量。早一天保护环境，多一份生命保证。我们积极行动起来，灾难也会少些。

超强台风观后感 篇7

您是一位市长，是一位领导。同样也是一个楷模，一个值得尊敬值得效仿的榜样，牢记人民大于天，身先士卒这一铁则。在那巨大的天灾笼罩您的时候，当那死神的举手伸向您的时候。您没有丝毫的犹豫，没有丝毫退缩，没有丝毫为自己的人生安全着想。在那风雨中，您那摇曳的身影却闪烁着人性的光辉，刺痛了我的双眼，也震撼了我的心。

一次又一次，一趟又一趟，您往返流连于生死崖之畔。您拯救了一个有一个生命。下达了一条又一条曾令您痛苦万分的命令。为了那威胁到一百二十万人民性命的百分之一的可能性。您将您四年来呕心沥血设计建造，里完工还差一步的新建社区冲毁了。虽然您口口声声说为了一百二十万人的性命，这不算什么，只要人在，就什么都在，什么都可以重来。但在您那红肿泪光闪烁的眼睛里我看到了一颗正在滴血的心。 当站在台风眼中时，那一片广阔蔚蓝的天空，同样令我感动，令我震撼。正如那句话，不经风雨怎见彩虹。在那暴风骤雨，惊心动魄之后，那一份宁静，是多么的令人心弦颤悸。您抬头仰望着那片天空。还未享受完那一份美好，您又开始了下一轮抢救孕妇的行动。您的一句话始终萦绕在我耳边“我救一百二十万人是救，一个人的性命我也要救”，作为一名市长，您不仅尽职尽责，而且讲之际全身心地奉献给了社会，但又有几个人会想到，您曾经是一名小学语文经常得5分的调皮的小男孩呢。一切就有可能。 台风过去了，您那始终紧绷的脸上，终于露出了微笑，那也许只是一个普通的微笑。但我分明看到了人类美好的明天……

超强台风观后感 篇8

《超强台风》观后感

学校每学期都会给我们看一部电影，这样我们就可以在电影中接受教育。这次**的是中国首部灾难大片—《超强台风》，这由著名的导演冯小宁制作的。通过一场超级台风，整部剧警告说，如果人类破坏了自然的生态环境，就会受到自然的惩罚。

影片主要讲述的是，一场由于热带风暴转化成的18级超强台风“蓝鲸”在海面形成，原本擦肩而过的台风突然转向大陆袭来，而台风登陆所在的地点不明，百万人口是否该紧急撤离，市长与各级领导面对着一百多万群众的生命安全与几十亿的财产损失，虽然气象专家说来的可能性只有百分之五十，不来的可能性也百分之五十，市长和领导都难以抉择，可市长为了群众的生命，顶着巨大压力，坚持说：“宁可十防九空，也不能失误一次不防。”使一百多万人及时转移了，此时惊人的“蓝鲸”在老镇正面登陆了，巨浪排山倒海的扑上码头，浪在凶猛地卷起拍打着风在大声的欢呼着，巨浪把渔船冲入街道，撞到小屋，树木被风吹得折腰了，汽车被风吹着飞了起来，台风把老镇搞得面目全非。

市长和渔民的避难所被一艘大船冲走了，一条鲨鱼被扔到人群中

台风走了，市长精心谋划多年的即将竣工的开发区因泄洪被淹没了，他含泪说：“只要人在，一切都可以重来。”老镇重建后更加漂亮了，那位可爱的小男孩在这场灾难中安然无恙，又捧起鱼缸坐在门口露出灿烂的微笑，一切困难总算过去了，只要人在就好。

气象专家说的那句话让我感触良多，“今后像蓝鲸这样的台风只会越来越多，如果我们对环境不加倍重视，我们将无法面对大自然的这种突变。”是呀！通过这部电影，我们知道我们应该有环保意识。我们必须注意地球生态环境的平衡，否则我们的生存环境会越来越差。

自然灾害的频繁发生将给我们的社会和国家造成巨大的损失，甚至吞噬无数人的生命。事实上，保护地球的生态环境就是保护我们自己。让超强台风等自然灾害远离我们！

超强台风观后感 篇9

《超强台风》这部电影主要描写了一次由于人们不保护环境而造成的一次18级超强台风，我看了这部影片后，感触良多。

粗看《超强台风》，似乎只是描绘了一场天灾罢了，仅此而已，但是你若仔细地品味全文，你会发现许多对我们有所启迪的大道理。

其中令我感动的人是气象专家陈老师，在众多气象专家众说纷纭，且大多数认为台风不会在本市登陆时，在面临38亿的经济损失的情况下，她毅然坚持了自己的观点，而且在台风已经转向的时刻，陈老师不但没有放弃自己的立场，还凭借着自己多年的经验说服了她曾经教过的、班上最调皮的捣蛋鬼——徐市长下令撤离群众，这才保住了几百万人的性命。陈老师在这非常时期居然不迷信众人的观点，可敬，可畏，太不可思议了！

但是最令我敬佩的人还是要数徐市长，他为了渔民的生死，竟然给渔民下了跪，可见这是一个多么恪尽职守的好市长！他在自己的生命都难以得到保障的时候，还去救一个曾经诬陷他是小偷的、被困在即将爆炸的油罐车下的小偷，他在大风里向油罐车奔跑的样子始终令我难以忘怀，那坚毅无畏的眼神在我脑海中久久挥之不去。可见这是一个对市民不记仇，不斤斤计较的好市长！他冒着受处分的危险，顶着马上就要竣工了的开发区将毁于一旦的巨大精神压力和经济损失，在自己无量的前途和民众的安危之间反复挣扎，备受煎熬（这里有必要说明一下，现在的`情况是：台风已经转向，但是陈老师依然固执己见，她认为台风很有可能再次转向，向本市袭来，一边是几十位气象学家，一边是经验丰富的陈老师，十分难做抉择。一旦泄洪，开发区就会被毁，如果泄了洪，而台风没来，这责任谁也付不起）。但他明智地在没有上级批准的情形下，出动唯一不会被台风吹掉的车——装甲车以及利用20分钟的台风眼，抢救了一位被困在岛上的孕妇。这在常人眼里也许是小题大做，但是在这句在电影中曾三次出现的话前，这观点显得实在是太弱不禁风，空洞无华了：金钱有价，生命无价，为了眼前的金钱而失去了生命，这未免有些得不偿失，没了命，什么都没了，“捡”回了命，什么都可以重头来过。

“金钱有价，生命无价。”是这样，也确实不错，没了命，请问，你还拥有什么呢？

“这样的台风，这回越来越多，”在影片的最后，陈老师说了这样一段一位意味深长的话，“温室效应，好似给地球盖上了棉被，排不了热，从而导致台风越来越多，愈来愈猛。”

没错，地球是否能永远如此昌盛繁华的决定权掌握在我们人类自己的手中，好好想想吧，诸位，保护环境，你，做了吗？

我不知道，在遥远的未来，这样的事情会不会变为显示，上演一场真实的悲剧：

《超强台风》。

20xx年8月30日

超强台风观后感 篇10

>的主人翁—-市长是一个关爱人民，面对危难毫不退缩，敢于面对困难的一个非常值得人尊敬的人。>中的市长在惊心动魄的台风面前，带领着人们一起抗台，救出了一条又一条的生命。他在危机关头，为了拦住正要上船保护船只的渔民，跪下去，恳求他们不要上船，还告诉他们:"钱可以赚回来的，只要人在，但要是生命没有了，就不可能重生的，就像是鱼儿被切了鳃，不可能再活过来了。

还带领大家一起面对困难，克服困难。>还告诉我们，面对困难要团结，要坚强。电影里的小偷被台风吹起来，最后被压在大卡车下面，眼看着电线就要引爆了卡车，在这千钧一发的关键时刻，市长带领大家，共同抢救出了小偷;孕妇在台风中喊叫，市长亲自下命令，在危难关头发动大家为她献血，还让军队用自升机来抢救生命，让孕妇坚持下来，保住生命。还有大船冲破房子，大鲨鱼游了进来，市长率先跑出去，拿起棒子，游进水里，跟鲨鱼作战，在大家的齐心协力下，打败了大鲨鱼。共同顶住了这场台风。

超强台风观后感 篇11

当小镇居民在集市上像往常一样讨价还价时，当孩子们在幼儿园里欢声笑语时，当海滩上的游客嬉戏玩闹时，殊不知风平浪静的海面远处正酝酿着一股强大的力量，超强台风“蓝鲸”正在渐渐靠近这座繁荣平静的沿海城市。电影《超强台风》讲述的即是台风强大的力量控制着一座城市的生命和经济时，政府和市民以何种方式面对大自然的威胁，市长及政府部门如何处理这样的公共危机。

下面以公共危机管理原则的角度对电影中公共部门的管理行为及方式进行简要的分析：

1.遵循“生命第一”的原则，树立“以人为本”的理念。电影中政府部门在思考是否以牺牲经济开发区为代价来保全全市生命安全时，许市长的一句“财富有价，人命无价”让人感触良多，面对多少个亿的经济损失，许市长选择了保全市民生命安全为前提。

当危机发生后，要通过应急处理程序，最大程度地保护、挽救最多人数人的生命安全，哪怕这样做要付出较大的成本也在所不惜。水坝泄洪，牺牲经济开发区；为救孕妇，动员直升飞机；在公共危机管理中，以人为本就是把保障公民生命安全作为公共危机管理的首要任务，增强公民居安思危的意识和自救互救的能力。

2.遵循“第一时间”的原则，树立“效率优先”的理念。电影中第一时间召集各位专家、领导开会商议，充分发挥防灾减灾气象短信息服务系统,以最快捷的网络、广播、短信等方式把台风信息发送到市民手里，确保市民在第一时间掌握台风最新动态、影响时间和影响程度。同时迅速作出决策，确保在有效时间内作出各项预防、疏散措施。这些都是我们值得学习的，能否在第一时间决策、通知、执行都关乎着公共危机的发展方向。

3.遵循“以防为主”的原则，树立“平战结合”的理念。以防为主，就是要及早做好各项防台抗台准备，及时排除各种安全隐患，把问题考虑周全，把工作做细做实。多次开会动员，对具体工作部署再部署；指挥部门反复会商，对台风走向、登陆时间及水雨情等分析再分析；气象、宣传等部门滚动播报台风警报、防台知识，对千家万户提醒再提醒。电影中在不知“蓝鲸”是否会登陆该城市时，许市长选择了“十防九空，还需一防”，把防台工作尽量做在平时，才使得该市在抗击“蓝鲸”的决战中赢得了主动。

超强台风观后感 篇12

我是目不转睛的看完这部电影的，每一个镜头都清晰的回荡在我的脑海里。这股超强台风卷起了人间真情，卷起了舍生忘死的正义，一群真真正正为人民服务对人民负责的好干部，与死而后已的部队战士站在抗台风一线上的英勇风姿，令我久久不能忘怀。他们是真英雄，真豪杰！

我看见了许市长面对着38亿巨额损失和120万群众的生命的艰难抉择，面对着十守九空的防台工作，他沉思了片刻，然后毅然选择了保全人民群众的安全。生命重于一切！我看到了当大坝开闸时他脸上心痛的泪水，亲手毁掉自己多年来的业绩，谁不痛呢？然而这与上百万群众的生命相比，又算得了什么呢？

这使我联想到了我的父亲，父亲是一个小镇上的副书记，每一次台风的来临就预示着他们要几天几夜坚守自己的岗位，时刻做好抗台的准备。然而十防九空，台风就像是在跟他们做游戏，每次都只是擦肩而过。而他们却必须每次都做好充足的准备，因为这是对群众的负责，对每一条生命的负责。由此让我对他们产生了无限的敬佩。

一个领导一生中会作出很多的决定，而关于生命的决定，一生中可能就只有一两次。所以，在每一次作出决定之前，都要好好分析，冷静思考，这样才不会为自己的决定后悔，而每一次的决定都会让他们的心受到沉重的压力，只有那些冷静的 人才能获得最后的胜利。

超强台风观后感 篇13

超强台风电影观后感（一）：

看了影片《超强台风》，使我深受感触！不禁感叹，大自然如此变幻莫测，突如其来的灾难往往让人措手不及！

影片中那位市长的举动让我为之感动！大难当前，他挺身而出为救百姓，他不顾自身安危。

有这样一段感人的片段，来势凶猛的台风冲走了一艘又一艘的渔船！为保渔船厂，渔民执意要出海。正当镇长无力阻拦时，市长出此刻人群之中，他走到堤口，他用下跪的方式来请求渔民们……背后是惊涛骇浪，刹那间，忽然发现，市长是如此地刚毅、伟大！

这位市长的举动让我不禁想起现实生活中的个别**，他们搜刮民脂民膏，****，丧尽天良，和市长比起来是何等地卑鄙、渺小，恨哉！悲哉！往事知多少，**污吏何时了！

一部电影，短短几分钟，却让我明白了很多：懂了，怎么应对灾难，懂了，怎么应对生活，更懂了，怎么做人！

超强台风电影观后感（二）：

在4月26日晚自***住宿生**了20xx年上映的一部商业片《超强台风》，影片以20xx年8月10日17级超级台风“桑美”在浙江温州登陆的真实事件为素材，表现了当地在短时间内组织实施百万人员大转移、把灾难造成的人员**降到最低的艰难过程，全景式地展现了抗台斗争的全貌。

由于地球气候变暖，引发了一场18级超强台风“蓝鲸”在海面构成，行进路径诡异多变，海上徘徊后转向大陆袭来，百万人口的城市面临巨大的危险。当一场高达18级的台风来临时，大浪滚滚的山河冲进小镇，席卷一切，粉碎一切。在呼啸的龙卷风中，汽车被贴在墙上，一艘巨轮在空中飞来飞去，然后撞向房子！

巨浪涌入破洞，竟然将一条鲨鱼抛进人群。身陷绝境的人们到了最终的生死关头。但负责的市长来到了台风现场。他不想从头到尾抛弃一群公民的想法，与大家并肩作战。

虽然人所共有的那种在突如其来的自然灾害面前惊恐、焦灼以及心存侥幸因而大意鲁莽的弱点都有，但负职责又能担当的市长身上，充分凸显了以人为本的超强执政本事，不仅仅给人温暖的情怀，还向人展现了尊崇科学的理性魅力。我们可能忽视片中穿插的几段黑白资料，几千人投身怒海筑成血肉长城抗击台风的悲壮，那可是我们以往的真实情景再现。从“抗台”到“防台”，一字之差，是执政理念向科学发展观的大踏步迈进。

在《超强台风》这部电影的开头和结尾，都有一个男孩坐在台阶上守护着一条金鱼，他似乎是一场人在大自然灾害面前所作所为的见证人和凝望者。

这不电影产生了前所未有的强烈视觉冲击力，以强烈的悬念和恐怖气氛窒息观众。并经过这场突发的惊天大灾难，扣问着人类与大自然的关系，闪烁着人性关爱的光辉。

超强台风电影观后感（三）：

“台风”一词大概已是家喻户晓了吧，茶余饭后应当会成为一个被讨论的话题吧，当你看了《超强台风》你将为之动容！

《超强台风》是以20xx年8月17日级超强台风“桑美”在浙江温州登陆的真实事件为素材，细致地表现了由演员巫旬饰演的徐市长在大灾难来临前，临危不惧的成功在短时间内做出了果断决定，得以让全市近百万老百姓在台风来临前安全撤离的感人故事！影片中有很多感人的情节，当然也有一些实实，让观众在**到**的90分钟里感到非常充实和激动！这部电影中的特技占了整个电影的一半以上，这让我很喜欢看！

**的同时，也感觉到了国产特技灾难片和外国灾难大片在制作上的差距有多么的大，如果从成本上说，我国能用区区五千万人民币拍出这样的影院级影片已经相当不错了，作个比较，本片如果和国外大片相比，成本仅仅是他们的几百分之一，甚至有可能是几千分之一，所以，我国能用少量的钱拍出好的效果电影的前途是很可观的。

影片告诉我们，台风并不可怕，只要我们都有一个火热的团结，为他人而奋斗。在任何灾难面前，我们最终是胜利者！

超强台风电影观后感（四）：

当小镇居民在集市上像往常一样讨价还价时，当孩子们在幼儿园里欢声笑语时，当海滩上的游客嬉戏玩闹时，殊不知风平浪静的海面远处正酝酿着一股强大的力量，超强台风“蓝鲸”正在渐渐靠近这座繁荣平静的沿海城市。电影《超强台风》讲述的即是台风强大的力量控制着一座城市的生命和经济时，**和市民以何种方式应对大自然的威胁，市长及**部门如何处理这样的公共危机。

下头以公共危机管理原则的角度对电影中公共部门的管理行为及方式进行简要的分析：

1.遵循“生命第一”的原则，树立“以人为本”的理念。电影中**部门在思考是否以牺牲经济开发区为代价来保全全市生命安全时，许市长的一句“财富有价，人命无价”让人感触良多，应对多少个亿的经济损失，许市长选择了保全市民生命安全为前提。

当危机发生后，要经过应急处理程序，最大程度地保护、挽救最多人数人的生命安全，哪怕这样做要付出较大的成本也在所不惜。水坝泄洪，牺牲经济开发区；为救孕妇，动员直升飞机；在公共危机管理中，以人为本就是把保障公民生命安全作为公共危机管理的首要任务，增强公民居安思危的意识和自救互救的本事。

2.遵循“第一时间”的原则，树立“效率优先”的理念。电影中第一时间召集各位专家、领导开会商议，充分发挥防灾减灾气象信息息服务系统，以最快捷的网络、广播、信息等方式把台风信息发送到市民手里，确保市民在第一时间掌握台风最新动态、影响时间和影响程度。

同时，迅速作出决策，确保在有效时间内采取一切预防和疏散措施。这些都值得学习。能否在第一时间做出决策、通报和落实，关系到公共危机的发展方向。

3.遵循“以防为主”的原则，树立“平战结合”的理念。以预防为主，就是要尽快做好防台风、抗台风的各项准备工作，及时消除各种安全隐患，深入研究问题，认真、真实地做好工作。

多次开会动员，对具体工作部署再部署；指挥部门反复会商，对台风走向、登陆时间及水雨情等分析再分析；气象、宣传等部门滚动播报台风警报、防台知识，对千家万户提醒再提醒。电影中在不知“蓝鲸”是否会登陆该城市时，许市长选择了“十防九空，还需一防”，把防台工作尽量做在平时，才使得该市在抗击“蓝鲸”的决战中赢得了主动。

超强台风电影观后感（五）：

18级台风是一种什么概念，我的脑海中还清晰的记着20xx年的13级台风“云娜”的肆虐，它已如此，很难想像电影更可怕的情景。现在我明白了18级是区域的入口，死亡的召唤。汽车前面像一个皮球，船让它玩。

看到这种情感的阴影，我不禁感叹，在大自然面前，人是那么渺小。从前，人类奉大自然为神并感激它的哺育。如今，人类只顾及自我的私利，对大自然一味的索取，内心被欲望充斥着。

过去，我们与自然和谐相处，使之平静；现在，因为我们对它的滥用，它愤怒了。它与强风一齐怒吼，用海啸冲走世界上所有肮脏的东西，这是大自然对人类的警告和惩罚。如果我们最终还是忽略了它愤怒的吼叫，那么它离人类的末日不远了

我呼吁人们清醒起来吧！否则，依照目前的情景发展下去，人类的未来不堪设想。为了自我完美的明天，仁慈一点吧，自觉行动起来，共同爱护大自然吧！

超强台风电影观后感（六）：

《超强台风》是一部刚刚上映的电影。

星期六晚上，我们全家坐在电脑前看电影《超级台风》。

这一部电影讲的是一位市长得知有一个超强台风要来时，立刻动用所有部队和民警帮忙民众大转移。当把大部分民众转移到安全的地方时，还有一些一意孤行的渔民硬是要下海，市长无奈，当场跪下。

影片展现了镇长和村里一些干部的无私。面对自然灾害、18级超强台风，他们不怕牺牲，他们全心全意为人民服务。在千钧一发的时刻，有一位在孤岛上待产的妇女，已经危在旦夕，市长果断做出史无前例的决定――动用一架军用***去救那位产妇。当这名妇女被安全运送到机场时，市长还用一辆装甲车将她送往医院。

最后，在市长的指挥下，全村没有人死亡。

这个故事告诉了我们一个道理：要保护环境，预防重大自然灾害，共同保卫我们的母亲――地球，让她变得更加美丽，更加“年轻”！

保护环境，人人有责。让我们养成爱护环境的好习惯，做一个守法的小市民！

超强台风电影观后感（七）：

看了《超强台风》后对市长的敬意油然而生。

在影片的开头，市长在集市将正在行窃的小偷逮住的时候，那位受害者由于没有目击是谁偷了她的钱包，狡猾的小偷竞指着市长信誓旦旦地说：“他，是他偷了你的钱包。”

当警察用错误的方法给市长戴上手铐时，市长震惊了。幸好警察没有让小偷逃跑。

台风在市长恢复“清誉”后，有预备地来到了市里，那个小偷被狂风卷起，想要抱住电线杆，却又被风拖起，想要抓住报亭，却跟着亭子被卷起来，这一切，市长看得很心痛吧？

我原本认为，外面的情景是那么的危险，就连车都被这狂烈的风轻而易举地吹起，就像弹棉花一样，看似那么的简单。而他，身为一市之长，又怎样会为了这样的平凡的市民，哦，不！是一个小偷，一个曾陷害这一市之长的小偷，去冒生命危险呢！

然而，市长奋不顾身地冲了出去，冲向那被油车压住，动弹不得的小偷。那身影留给我的形象是高大的，他不计较个人的恩怨，将生死置之度外。那场面令我为之感动，这位市长让我懂得了宽容是和谐，和谐是爱，爱的力量是无穷的。

也正是这小偷，对，我没忘记，当他看到市长跑向他时，泪水从眼中夺眶而出，我想，那其中有忏悔，有自责，但更多的会是感动，是敬佩。当被救的人被困在小岛上时，也正是因为这小偷，才得以联络到外面的人，使得这场灾难在来市之后没有“恋恋不舍的缠绵”。

小偷戏剧性地成为了演绎市长的伟大的主角，我们被小偷逗笑的同时，也深深地感到市长处事的镇定与执着。“男儿膝下有**”一市之长为了几十号人的性命跪在了那位“准爸爸”的面前，我们又被他震撼了。

市长，肩负着整个市的生死存亡，他的当机立断，使全市没有遭受更大的损失，他的大度赢得了生的期望。

他，是一位父母官，也是一位英雄！

超强台风电影观后感（八）：

这个星期五，教师给我们布置了一项作业，就是写一篇《超强台风》的观后感。今日，我看了这部电影，这是一部十分感人的电影。主要讲的是沿海地区的人民应对18级的强大台风，表现出的团结一致的精神。

体现了这位市长在灾难面前临危不惧、坚决果断的精神。这部电影是着名导演冯小宁创作的，影片以20xx年8月10日的17级超级台风“桑美”在浙江温州登陆的真实事件为素材，拍摄的一部大型灾难片。

一位机智、果断的市长，一个追求拍到台风眼的老外，一群团结的渔民，一个冲动的丈夫，一个等待救援的孕妇……

在这个平静的城市，没有任何人想到会有一场超强的18级台风光临此地。但国家发出的黄色预警使这个平静的城市不再平静。台风“蓝鲸”与这个城市擦肩而过，转向南下。

可气象台发出警告：“蓝鲸”折回沿海和离开沿海的比例是50比50。照这么说，“蓝鲸”折回的可能性也是有的。

虽然这次的撤离是十防九空，但这位果断的市长应对几百万人的生命和38亿财产，做出了一个最理智的决定：发出红色警报，要求市民全体撤离，一个死角也不放过！我不得不说：

这是一位好市长！

应对固执的渔民不肯撤离安全地带时，是他——许市长，他在这些渔民面前跪下，恳求他们撤到安全的地方。当孕妇难产大出血被困在仅有一个卫生站的孤岛上时，是他——许市长，他派了***去把孕妇送到附近的医院。当小偷被卡在即将**的汽车里时，是他——许市长，他不顾生命危险的去救那个小偷。

当鲨鱼冲进避难所时，是他——许市长，他不顾旁人阻止，奋不顾身的冲下去赶鲨鱼……这位市长已经是我敬佩的一位大英雄了！还有许多令人感动的，比如：那个和小金鱼弃而不舍的小男孩，渔民与失散的小狗相拥，冲动的丈夫为了妻子义无反顾的冲进惊涛骇浪之中……市长说的几句话让我永远忘不了：

“人的生命是第一位的，永远是第一位的。”“钱没了，还能够再挣，可命没了，一切就都没了。”“在生命上，人人平等！

”只要我们保护环境，灾难就会少一点。我相信，只要我们保护好我们的家园，地球就会越来越完美！

超强台风电影观后感（九）：

湿润而稠密的雾气，渐次散去，旭日的光辉徐徐升起，天色渐渐澄明，我远远看着消遁的曙光，听着大海的呻吟……

屋后江河咆哮，向上涌动。雨水在雾气弥漫中顺着窗玻璃的裂缝汩汩下淌。这本是件平常事，但自从**了超强台风这部影视之后，不得不使我的每一根神经都绷紧起来。

自然的力量总是出人意料，毫无征兆地向人类展现出来，让生命在黑暗和光明交替的均匀节奏中徘徊，生命的钟摆在不断袭来的狂风下运作着，而生命也在这激烈的搏斗中远离他们的故土。余下的只是残缺而嘈杂的梦幻，随风飞舞的原子尘埃，一阵阵令人晕眩的台风，令人生畏……喧闹的声响，游离不定的风影，将我推入情感的海洋，随风起伏。

喷薄的海水，依附着强大的风力，涌入市区，恶浊的空气盘悬在市区上空，浓密的雾霭与洪水将市区陷干混沌之中，这不就是人间之鬼域吗？

人类在大自然面前是渺小的，但又有谁能说大自然的力量在人类面前是脆弱的呢？

如果说城市是一座堤坝，那么住在这座城的人们则是筑成这堵堤坝的石砖，市干部则是这堵堤坝抵抗海水啮噬的重要原料。只要市干部与人们团结一致，那么大自然的力量再强，那又有什么可怕的呢？

生命因暴风而生，生命也因暴风而精彩！这，不是对那在暴风中所诞生的婴儿，对那在暴风中显现出非凡的领导才能的市长，对那在暴风中舍己救人的群众们强有力的写照吗？

超强台风电影观后感（十）：

此刻的灾难片很多如《《完美风暴》》，《《后天》》都是讲气象上的巨大灾害，然而这次和孩子一齐**《《超强台风》》却给我们感到有一种震撼的感觉。

影片中人物的形象十分鲜明，可敬的市长，镇长，国外气象学的追风者，被困在孤岛的孕妇，气象专家等等，但其中有一件事深深的打动了我，在灾难来临时，市长坚决的在“生命”和“金钱”之中毅然地选择了生命，他为了120万人的生命，而放弃了380亿的开发项目，开发项目会给他们带了多少荣誉、金钱、知名度、可是它们在生命面前又算得上什么呢？

随着温室效应的加剧，地球的大气活动更加剧烈，温室效应就像给地球盖了一层棉被，使海水加速蒸发构成更大更强的台风，并且路线诡异，防不胜防。将来，我们可能会应对更大的自然灾害，在温室效应的影响下，影片中的事情完全有可能发生在我们生活中，大自然仅有轻柔的一击，便能够让人类全部灭亡。所以说，人类要征服大自然是不可能的，我们要做的只是和大自然和谐相处，减少对大自然的污染。

超强台风电影观后感（十一）：

温暖的阳光，童真的笑颜，然而天空已不甘平静。

18级台风，自海上袭卷而来，若不事先撤离，后果不堪设想。如果没有市长的果断，专家的谨慎，军队的顽强，那么，将会有多少人葬身大地。

不得不说，《超强台风》将一位市长的无私尽可能地放大了。哪会有市长独自行于街头？哪会有市长不循私情罢免**？

哪会有市长为救船夫屈膝下跪……这位市长，真的是完美。连确定都以市民安全为基准；连避难都与底层工人在一齐；连生命都能够不顾只为救小偷……这一切的事例，无不体现着市长的优秀风采。

可这电影中也有败笔，就拿市长与船夫出去救人来说吧：那人是小偷，他跑向避难处时狂风大作，不时将他吹翻，甚至连卡车、船都被掀起。一辆卡车压住了他，市长见了，冲出来救人，刚救出，卡车便与电线接触，**了。

为何那卡车不早不晚，偏停在小偷的腿上？好吧，这可能由于阻力缘故；为何市长跑出门后那台风便小了，没把人吹倒？哦，这也许是上天被市长的行为所感动；那为何市长一救出了人，那卡车就**了？

嗯，这大概是市长运气好……种种巧合，使人感到不可思议，或许，这就是电影的悲哀，虚构，如故意营造一般。

也许有会说，这些只是细节，并不重要。可是，太多细节的忽略，会使得电影失去耐人寻味的真实。

《超强台风》让我震撼，让我感动。它让我看到人人的温情以及一位市长炽热的爱民之心。我明白，人要学会团结，学会包容，也要学会坚强！

仍有遗憾。电影，终究只是一种构想……

超强台风电影观后感（十二）：

地球由于温室效应，导致出现了许多像龙卷风一样的台风。而人们在灾难面前的心态，补救措施和应对方法尤为重要。在灾难面前才会体现人间真情，在危险时刻，真正的领导者就会体现出对自我子民的关爱。

这是我看了《超强台风》这部灾难片后所领悟出来的。

一个普通工人因为与妻子一齐出来旅游，因为疏忽把妻子落到了岛上。碰巧她正遇上了分娩，所以她忍疼独自去了岛上的一个卫生所。这时因为受“蓝鲸”号台风的影响，这座城市的船不能远航。

而他们也正在为御防台风做撤离工作。许市长和老镇镇长竭力维持秩序，用尽全力将全市每一个人成功撤离。在危难关头，他们不管每一个人的身份地位，只要是人都要救！

许市长放弃个人利益和二十八亿的资产也要保住这眼皮底下这么多老百姓的性命。他与鲨鱼作战斗，在汽油车底下救出小偷，又派人用二十分钟在台风眼中救出了孕妇，当听到孩子的啼哭声，我们都长长的舒了一口气。最终，在这些人的努力下，这场超强台风的灾难平息了。

这场台风是因为人类破坏环境的后果，在陈教授眼里，像这样的台风将来还会更多。

在这部电影里，最令我难忘的还是许市长一心为了救民，而舍生忘死的场景。一些渔民为了保护船只不受破坏，坚持不撤离，要下海抛锚。他们一拥而上，嘴里大声嚷嚷说“船就是我们的命根子，没有了船，我们还能干什么，所以我们必须要下海把船保住！

”老镇镇长见他们始终不听劝告，就使劲将他们拦住。这时许市长来了，他慢慢走上前去，劝告他们此刻下海会有生命危险，应当立刻撤离危险地带。见他们仍然执意要去，许市长竟然毅然跪了下来，而他身后的海面上已经掀起数丈高的浪花了。

最终，渔民们被许市长的诚心感动了，不再执意下海了。在许市长眼里，自我的老百姓的生命已经比自我的尊严都重要了。之后，许市长以“只要人在一切都能够重来”的坚定信念，带着这些人救出了小偷，自我又不顾生命危险，与鲨鱼战斗。

他那种为了人民生命安全舍己为人，舍生忘死，无私奉献的精神令我感动。他为了保障人民生命的安全能够放弃尊严，能够奉献出自我的生命，能够丢掉自我的乌纱帽，甚至能够触犯法律．．．．．．这么多个能够，哪一点不能够证明他是一个一心为民的好市长？

有时候，灾难虽可怕，但也是一场演习，让我们应对灾难更有经验；更是一个人的必修课，它能让我们有人生的启迪，让我们从中懂得了人生的价值。

超强台风电影观后感（十三）：

它最之后了，以史无前例的超强风力正面登陆！排山倒海的巨浪冲入城镇，横扫一切；击碎一切，嚎叫的龙卷风中，汽车被贴在墙上，一艘艘巨轮在空中飞舞。然后砸向房屋！

巨浪涌入破洞，竟然将一条鲨鱼抛进人群，身陷绝境的人们到了最终的生死关头。但经过人们的生死抵挡，最终脱离了危险！台风过后，即使城市毁于一旦，但欣慰的是无一人**。

影片中，“当台风登陆时，**出动15万军队前往灾区进行救援”。“一位妇女因在台风登陆时生孩子，并且在一家小诊所里，**为了保护她的生命，出动直升飞机进行救援。”这一些都说明了，当在灾难面前，**会以生命为第一。

影片中，“因水坝严重地超过水位线，必须进行泄洪，但只要泄洪那么开发区的一切一切都会毁于一旦，变成废墟。最终市长决定泄洪。”这说明，当利益与生命发生冲突时，**还是会把生命放在第一位。

影片中，“一条鲨鱼进入人群，经过人们团结奋战，最终脱离危险。”这也说明，在困难面前，只要团结都能战胜。

这一部灾难片充分突出了**在灾难面前把人的生命放在第一位，体现了深深的爱民之心。

超强台风电影观后感（十四）：

电影场面宏大，主要描述了某市市长带领当地党委、**抗击超强台风，应对十防九空和遭遇天文数字的经济损失几番动摇，仍决定不惜一切代价，坚持把人民群众的生命财产安全放在首位，最终全民撤退躲过台风的故事。在问责制越来越硬的这天，对**来讲，还是很有教育好处和提醒好处的。

如果它是灾难片，我的观后感如下：

一台风的成因。据说至今仍无法十分确定，但已知它是由热带大气内的扰动发展而来的。在热带海洋上，海面因受太阳直射而使海水温度升高，海水容易蒸发成水汽散布在空中，故热带海洋上的空气温度高、湿度大，这种空气因温度高而膨胀，致使密度减小，质量减轻，而赤道附近风力微弱，所以很容易上升，发生对流作用，同时周围之较冷空气流入补充，然后再上升，如此循环不已，终必使整个气柱皆为温度较高、重量较轻、密度较小之空气，这就构成了所谓的「热带低压」。

然而空气之流动是自高气压流向低气压，就好像是水从高处流向低处一样，四周气压较高处的空气必向气压较低处流动，而构成「风」。在夏季，因为太阳直射区域由赤道向北移，致使南半球之东南信风越过赤道转向成西南季风侵入北半球，和原先北半球的东北信风相遇，更迫挤此空气上升，增加对流作用，再因西南季风和东北信风方向不一样，相遇时常造成波动和旋涡。这种西南季风和东北信风相遇所造成的辐合作用，和原先的对流作用继续不断，使已构成为低气压的旋涡继续加深，也就是使四周空气加快向旋涡中心流，流入愈快时，其风速就愈大;当近地面最大风速到达或超过每秒公尺时，称之为台风。

二温室效应。是由于大气里温室气体(二氧化碳、甲烷等)含量增大而构成的。

空气中内含二氧化碳，并且在过去很长一段时期中，含量基本上持续恒定。这是由于大气中的二氧化碳始终处于“边增长、边消耗”的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有80%来自人和动、植物的呼吸，20%来自燃料的燃烧。

散布在大气中的二氧化碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。还有5%的二氧化碳透过植物光合作用，转化为有机物质贮藏起来。这就是多年来二氧化碳占空气成分%(体积分数)始终持续不变的原因。

可是近几十年来，由于人口急剧增加，工业迅猛发展，呼吸产生的二氧化碳及煤炭、石油、天然气燃烧产生的二氧化碳，远远超过了过去的水平。而另一方面，由于对森林乱砍乱伐，超多农田建成城市和工厂，破坏了植被，减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。再加上地表水域逐渐缩小，降水量大大降低，减少了吸收溶解二氧化碳的条件，破坏了二氧化碳生成与转化的动态平衡，就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。

空气中二氧化碳含量的增长，就使地球气温发生了改变。

二氧化碳能够防止地表热量辐射到太空中，具有调节地球气温的功能。如果没有二氧化碳，地球的年平均气温会比目前降低20℃。可是，二氧化碳含量过高，就会使地球仿佛捂在一口锅里，温度逐渐升高，就构成“温室效应”。

构成温室效应的气体，除二氧化碳外，还有其他气体。其中二氧化碳约占75%、氯氟代烷约占15%——20%，此外还有甲烷、一氧化氮等30多种。

温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加，使全球气温升高的现象。如果二氧化碳含量比此刻增加一倍，全球气温将升高3℃——5℃，两极地区可能升高10℃，气候将明显变暖。气温升高，将导致某些地区雨量增加，某些地区出现干旱，飓风力量增强，出现频率也将提高，自然灾害加剧。

更令人担忧的是，由于气温升高，将使两极地区冰川融化，海平面升高，许多沿海城市、岛屿或低洼地区将面临海水**的威胁，甚至被海水吞没。20世纪60年代末，非洲下撒哈拉牧区曾发生持续6年的干旱。由于缺少粮食和牧草，牲畜被宰杀，饥饿致死者超过150万人。

这是“温室效应”给人类带来灾害的典型事例。所以，务必有效地控制二氧化碳含量增加，控制人口增长，科学使用燃料，加强植树造林，绿化大地，防止温室效应给全球带来的巨大灾难。

我觉得灾难片的主题就应是唤醒民众意识，为了人类为了生命为了美丽的大自然，去保护环境吧!这才是源头，这才是根本，这才会减少台风。我是导演的话，我会选取这个主题。

超强台风电影观后感（十五）：

《超强台风》这部电影讲述的是高达十八级的特大台风，袭击了福建临海的老镇，市长舍命挽救一百二十万人口的事。该影片确实给了我极大的震撼，十八级台风的强大实力，确实惊心动魄，强烈的台风掀起了浑浊的巨浪，将临海的船只、汽车、房屋都推向内陆，顿时，天地一片昏暗，云也变成了乌黑色，几个细节衬托了画面：台风所及之处的一名临产的孕妇、几个舍命不舍渔船的渔夫以及冒险拍台风眼的摄影家……突显出一名伟大的人物：

市长。他为保证一百二十万人民的生命安全，在没有明显征兆的状况下，冒着损失经济额达天文数字的危险，毅然决定全镇撤离;台风还是来了，风级逐步上升，直达十八级，防护大坝在抵御了一次台风袭击之后，不能保证能否抵御第二次袭击时，他果断决定：放洪，这就意味着他上任十多年来的心血毁于一旦，可是，他没有皱一下眉头……

影片除了塑造一个伟大的任务外，还说明了一个事实：如果人类再破坏环境，温室效应会加剧，这样的台风会越来越多，要想避免，保护环境是我们唯一能做到的。

培训观后感(推荐10篇)

观影现在已经成为了都市人放松身心的一种非常时尚的方式，作品的魅力恰恰在于能够让我们和它发生交流。当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，写观后感可以锻炼我们的写作能力，无论是在学习还是生活中都有很大的帮助，如何撰写出值得反复研读的作品名观后感呢？在栏目小编的阅读中“培训观后感”展现了最美妙的阅读体验，我希望我的经验能够为您提供一些有用的恢复性建议！

培训观后感【篇1】

我的小伙伴都变了，他们不再是原来那些斯斯文文的小同学了，他们有的大大咧咧，有的心细如发，有的活泼开朗，有的安静内敛，有的办事风风火火让人应接不暇，有的说话吞吞吐吐让人着急上火。

“喂，张飞同学，你不在教室里读书，却跑到操场上耍起器械来了。”张飞转身向我瞪了一眼：“俺老张可要练好本领，随俺大哥保卫咱蜀国呢！”

“哎，这不是岳飞同学吗，你怎么有那么难看的纹身啊？”岳飞虚晃一枪，刷地收住，深吸一口气，缓缓说：“这可是咱妈给咱刺的‘精忠报国’四个字啊！”“背上刺字不痛吗？”“咳，比起杀敌报国，这点点疼痛有啥关系呀？”

“啊，小小方世玉，你陪我玩好吗？”方世玉一个鹞子翻身，稳稳地停在我面前，嬉笑着说：“涵睿小朋友，我可不陪你玩。我爹要我练好功夫，好让中国人不受洋鬼子欺负呢。”说完，又自顾自练拳脚去了。

……

没人陪我玩，真扫兴！正恍忽间，脚下一绊，摔倒了……一觉醒来，原来是一个梦，哦，历史大课堂……将相培训班……我终于想起来了——是《将相培训班》里的人物跑到我的梦中来了！

培训观后感【篇2】

践初心 补足精神之钙。习近平总书记一再强调， 没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会 缺钙 ，就会得 软骨病 ，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落，往往从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。共产党人的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，践行党的初心和使命，就要用马克思主义科学理论武装头脑，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，以科学的思想理论筑牢初心，以坚定的理想信念坚守初心，永葆共产党人的政治本色。

践初心 保持一股精气神。致力非凡之事业，定有非凡之精神，良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提。党员干部要保持励精图治、敬终如始的状态，把初心使命转化为锐意进取开拓创新的精气神、为民干事创业担当作为的激情、只争朝夕奋发有为的干劲，坚持以事业为重、以工作为重，积极应对新形势新挑战，以越是艰险越向前的奋斗精神，以 功成不必在我 功成必定有我 的担当精神，以闻鸡起舞、日夜兼程的拼搏精神，勇蹚险滩、接烫手山芋、啃最硬骨头，以身许国，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

践初心 练就过硬的本领。软肩膀挑不起硬担子。无论是干事创业还是攻坚克难，不仅需要宽肩膀，也需要铁肩膀;不仅需要政治过硬，也需要本领高强，唯有如此才能更好地践行党的初心和使命，更好地为人民服务。守成者没有出路，奋进者才有未来。要始终有一种 本领恐慌 的危机感，始终有一种 能力不足 的忧患感，向书本学习、向实践学习、向群众学习，持续补足能力上的短板、本领上的不足，不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，避免少知而迷、无知而乱，永远跟上时代的步伐，从容应对新挑战，肩负起时代重任。

培训观后感【篇3】

经过对在山东**黑牛王矿业****实习培训，又读过王建华董事长在2011年8月30日在集团公司做新员工动员讲话《董事长在2011年新员工培训动员会议上的讲话》后，我感触良深，体会到从学生到职业人的转变，实践学习和理论学习同等重要和对公司的价值观。

在从一个学生向职业人的转换过程中，应了解如何正确的自我定位，了解在职场生活中的人际关系，学会如何提升自己的各项能力，如何合理安排好时间，以及如何化解面临的各种压力，尽快从学生成功转变为职业新人。在我们转型的过程中，我们面临着许多无形的困难，但我们应该尽力克服这些困难。因为这是每个人的人生必须经历的，人的一生没有一帆风顺的，总跌经过各种各样的磨练，这样我们才能更光滑更坚定的向社会这个大熔炉去前进历练自己。

与此同时，在我们锻炼自己的时候也要回报公司，为公司献出自己一份力，做到爱岗敬业，遵守规章制度，不迟到不早退，积极进取。回报父母对我们的养育之恩。

作为一个一线员工要有自己明确的方向，我现在是选厂实习生，需要确立自己的方向与目标，我的职责是学习好选厂整个工艺流程，了解每个工作岗位的技术操作。 现在选厂的日处理量是700吨和以前日处理量300吨，可以说有了些变化，从前我们要每2-3个月才能出产一次精矿。而现在每月出产1-2次精矿。

同时，选矿厂目前正在规划一座日处理能力3000吨的大中型选矿厂。这些让我们心潮澎湃，更激励我们扎根一线。因为我们山东省正在逐步发展，壮大使，我们看到了希望。

通过这段时间对《董事长在2011年新员工培训动员会议上的讲话》和在车间实践学习，使我懂得一些道理，工作中不能总靠在学校里学习的那些理论知识，应该去实际操作和一些老的工作人员学习他们的工作经验，这样理论和实践相结合才能在工作中更好工作和发展。其实我们不管在工作中还是在实际生活上都应该打好基础谋求发展，就想董事长说的“你如果想盖大楼，你就必须去往地下五十米挖地基，否则是盖不起来的，你想盖个草房，你什么也不用，马上就可以盖好了。”这个比喻就是我们想成为一个什么样的的人，就必须在哪一方面深入到一个什么程度。

做什么事要从基层做起不然什么也干不好，要把艰苦劳动当做自己的理想的一个根基，选择最艰苦的利于自己成长的地方，把艰苦劳动实践当作自己致富的阳光大道。我想如果小树不经过阳光，风雨也不会长成参天大树。

艰苦劳动是我们每一个年轻人必须做到的，因为我们的祖辈也是通过不断艰苦奋斗和艰苦劳动中创造出我们现在富足美好的生活环境、学习环境、工作环境。因此，我们当代青年应该学习老一辈的艰苦奋斗精神和工作经验。在学习老一辈经验的同时，也要有自己的创新。

作为一个刚刚走入工作岗位的新人，首先应该向董事长所说的“趁着年轻的时候，要义无反顾的去选择一线等共性的劳动场所，地测采选冶这些基本的东西，要敢于去”做到体力劳动和脑力劳动结合。自古以来，要成为一个优秀的人，谁都不能缺少实践知识和学习知识。

在培训的过程中，我们学习到公司标志，逗号代表永无止境、不懈追求、与日俱进、继往开来，向着更加美好的明天阔步前进！喷雾体现了平行前进、渐进发展、不断进步的永恒。完美正方形具有稳重大气、诚信立业、守信公正的集团风格，体现企业理念“关怀、公平、忠诚、责任”的核心价值观、历史责任感和社会责任感。

浪花符号虚实与正方形重叠，指打破陈规、勇于创新、与集团“走出去”的产业化、集团化、国际化运营理念相吻合。整体造型稳重不失庄重，内敛不失张扬，气场不失大器。精神集团标识“让尽可能多的个人和尽可能大的范围因山东**的存在而受益”这一终极目标，集团全力营造“尊重创新、尊重创造、尊重人才、宽容失误”的文化氛围。

我们在以后的工作中，也应该做到关怀他人关怀自己，在工作处事上做到公正，对自己祖国自己公司做到忠诚，在自己的工作生活中要尽职尽责，在做好本职工作中，在自己岗位上为公司为自己创造出自己能力上的最大效益。向董事长说的“要有使命感，要么成就这个企业，要么离开这个企业”

2011年10月8日***

培训观后感【篇4】

****：

这是【****战队】第二事业部曾庆添《人生三法》读后感，请查收。

做工作或生活中的强者

——《人生三法》读后感

●曾庆添

在3月25日，某人送了一本书《人生三法》给我，我一看这本书的封面写着：“悟活法，在迷茫时代找到生存意义；懂干法，在职场江湖闯出一片天地；会做法，在竞争社会迈向成功殿堂。”这让我产生了一定要阅读完这本的念头。

我一生当中完完全全有看完的只不过三本书，那就是丁远峙的《方与圆》、崔永元的《不过如此》和这本了。

这本书告诉我利用这人生的“活法、干法、做法”来做一名生活中或工作中的强者。确实是这样的。稻盛和夫告知我：

“打造充实人生，收获成功果实之不可动摇的成功宝典是：身处乱世，重新审视——“活法”，每天反省，寻找最佳——“干法”；不断摸索，认知正确——“做法”。”

第一点，我为什么觉得现在如此迷茫呢？这本书告诉我，这是因为我找不到生活的意义和价值，失去了生活的方向。是的，我想。在这个时代，我有必要问自己为什么要活，怎么活。

第二点，我为什么要工作？有人把我努力工作、拼命劳动给以冷笑和鄙视。这本书使我明白了工作的意义。只有全身心投入工作，我才能过上幸福的生活。

第三点，我认为是重要的，就是做法，我明白心动不如行动，勇于迈出行动的第一步是我成功的法宝，但往往我是光想不做，到现在我依然还有许许多多的目标没有实现。没有实现我会抱怨“天时、地利、人和”什么都缺，抱怨前进的道路太过崎岖，阻止我前行的脚步。克雷洛夫说：

“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”事实上，湍急的河流更像抱怨，它总是发出各种嘈杂之音，干扰我的行动，让我的理想难以实现。是的，我有很多梦想。我有很多理想，这是件好事。好在它能增加我对生活的热情，让我在接受考验时勇敢面对。

不过，我只是想一想。我没有付诸行动，或者在行动中不断抱怨。这本书告诉我，只有靠自己的拼搏了，看了这本书后我才重新找回来这种拼搏的精神。用稻盛和夫的话说“人生即努力，努力即幸福”！

培训观后感【篇5】

在我们学校的学导螺旋发展大课堂实践中，我也存在很多的困惑，有的时候在课堂上我也会觉得彷徨，许多的地方在实际的操作中感觉不够流畅，达不到我们预期的效果，这些都让我难以平静安心。最突出的问题就是课堂时间不够用，室展、簇展的关系未能很好协调，存在重复低效的现象，还有就是学生参与展示的积极性不高、或展示权老是集中在少数学生中的问题等。在张主席的报告中，我受到了很多启发。

第二，是关于学情调查。张校长在报告中提到，每节课的实施中有三次学情调查，我认为这也是打造高效课堂的必要条件，也是我们今后在课堂实践中要做到的基本要求。张校长介绍到的三查，一是在独学阶段，对学生自主**结果的调查了解，二是在小展示环节，即我校的簇展环节，对学簇合作**的结果的调查了解，三是在大展示即我校的室展环节之后的课堂检测中，具体把握每位同学对当堂内容的掌握情况。

在我校的课程改革中，对学习情况的调查也有要求，但没有张校长介绍的那样理性和具体。三次调查的实间不一样，我认为方式应该有所不同。具体执行要灵活高效。比如第三查，张校长介绍的方法主要是依靠学簇的力量，以学簇为单位对每位同学当堂存在的问题记录整理，这样的方式既节约时间，同时又将教学效果落实到每一位具体的对象，我觉得的就很好，很值得我们借鉴。

培训观后感【篇6】

这两天工作有点多，都没坚持看书，今天做完工作把之前的《新手上路》回顾了一下，又学习了一个小单元的内容如何调动学员的积极性。

r：调动学员积极性有两个方面的内容可以去做，记住一点就是学员的左右脑都要用起来

首先，激发学生的兴趣，主要是从一些可以引起兴趣的话题中

第二，激励学生，学习奖惩激励、参与激励、竞赛激励、荣誉激励、数据激励和目标激励

i：以前我是怎么做的

大约在一年上，我就在李富清老师的课堂上学到，给学员上课的时候，右脑一定要启动起来。他的课我现在还记忆深刻，也一直在实践，现在我做可以会比较注意把**和**运用起来，很多时候加一些小游戏，让学员的右脑也充分活动起来。

第一关于话题的技术，算是我的短板，我的整体知识面不够宽，备课时就有吃力的感觉，想要引进一个学员感兴趣的话题也觉得比较困难，找不到合适的。

第二，关于激励，一方面，我主要采用参与激励和竞争激励，大型课程也会采用竞争激励。

a：以后我要怎么做

1丰富知识，关注多个节目，了解最新最热门的话题，随时积累素材

2、备课的时候，多关注对学员右脑的调动。

培训观后感【篇7】

以史鉴今、资政育人，重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统，这是加强党的思想理论建设的重要任务。从这个角度讲，加强党史、国史、改革开放史和社会主义发展史非常重要，又非常迫切。在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下，加强新时代“四史”教育，必须以党的教育方针为基础，以立德树人为中心任务，树立崇高理想。

党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。中国共产党从成立之初就善于从历史经验中汲取理论创新的养料，并把总结党的历史、用党史教育全党作为统一思想、端正党风、继承传统、开拓前进的重要一环。在抗日战争时期，毛泽东就指出：“现在大家在研究党的历史，这个研究是必须的。如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央更加注重从党和国家的历史宝库中汲取治国理政的经验和智慧，并在此基础上提出中华民族伟大复兴中国梦的科学理念，强调“历史是最好的教科书”“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”，将党史、国史、改革开放史和社会主义发展史的学习与研究提高到了建设中国特色社会主义的战略高度，为“四史”教学研究指明了方向，明确了目标，提供了遵循。

作为意识形态工作和思想政治工作的重要组成部分，塑造正确的历史观可以带来价值认同的最大化。这种认同是指对自己民族和国家的一种带有肯定性的心理判断和情感归属，会带来思想上的统一、行动上的一致。因此，共同的历史观可以被视为一种软权力资源或具有整合作用的“社会水泥”，旨在用来塑造社会的“普遍共识”，赢得大众的积极赞同。通过有效传授、传播正确的历史观点，引导深刻理解、弘扬传承我们的文化传统，对国家治理的认同，这正是“四史”教育的根本目的。当前，国内国外两个大局同步交织、相互激荡，世情国情社情都发生巨大变化，树立崇高理想，成为国家发展和民族振兴拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用之才。

三、把握“四史”教育的时代性，着力增强使命意识

上海是中国共产党的诞生地，新时代承担着重要使命，广大上海党员、干部更要努力把“四史”学得更深更透，使头脑更清醒坚定，行动更坚决有力，充分借鉴历史，以敢为人先的创新发展精神，坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野，始终坚持对标国际最高标准、做好水平，更好代表国家参与国际合作与竞争，要以更加强烈的使命担当，勇立潮头，充分展示作为排头兵先行者的创造性，为中国特色社会主义事业增添新的光彩。

培训观后感【篇8】

读后感(培训感想)

阿基米德说：“给我一个支点，我能够撬起地球。”在这里，我要说：“给我一对翅膀，我能够征服全世界。”

在这个世界上，你我就像是一粒粒尘埃，那么的渺小。但是当许许多多的埃团结、拥护在一起，那就是座座大山，无论多少风雨，都有魏然不动。可想而之，团队的力量是多么的大。

今天有幸观看了《老鹰与小鹰》的故事，在我心里留下了深刻的印象，觉得它就像一面镜子，处处影射着我们的生活，或许有一天，你会在这部短片中找到你的影子，它就像一面旗帜，引领着人我的步伐，向人生的最高峰挺进。

无论是谁，他的成长都有离不开别人的帮助和关爱，在我们刚刚出生到呀呀学语，我们的父母、亲人无时无刻都有在帮助你，爱护你，教你迈出人生的第一步，教你学会说第一句话，当你摔倒时，他们会安慰你，鼓励你，教你如何重头再来，直到你走上属于你自己的那条路，他们才会放下那颗疲倦的心。

我们就像故事里的老鹰。我们太弱了，还有很长的路要走。从小鹰的翅膀到它的翅膀，我们离不开长辈的帮助、爱和支持。也让它懂得其实失败并不可怕，可怕的是你失去了信心，无论你做什么事，只要你有了信心，努力去做不怕没有成功的那一天，有了自立和自强的信念，当你展翅高飞的时候，就会克服一切困难，翱翔天际，同时你也会感受到你所得到的帮助是多么重要，那些人将是你生命旅途中一个又一个的里程碑，指引你的航向。

随着岁月的流失，我们也会积累很多经验和知识，学会帮助和关心身边的每一个人。当你看到你帮助过的人在你生命的天空中飞翔时，你也会非常高兴。

人们的生活并不平静，总会有很多绊脚石，只要你有坚定的信心，自立更生和自力更生的信念，你身边的所有人都有你坚强的后盾，展开你的翅膀，勇敢地飞翔！我坚信，在不久的将来，会有一个地方为你在明亮的天空，成功会等你在那里！

培训观后感【篇9】

卓越体系成就员工

《解密三星培训之道》读后感

如果你刚刚享受完一顿大餐，欣赏完美丽的风景，最想做的一定是把你的感受告诉你的挚友，扩展、传播美好的思想与感受。这正是我看完《解密三星培训之道》的冲动，所以尽管我的文字幼稚而浅薄，我还是坚持写了下来。

20年前，当我刚进入工作岗位时，我希望有人能引导我，训练我，指出我的方向，帮助我成长。不是我干的。二十年里，我与同事在工作闲暇讨论、争辩，如何让每个岗位都有优秀的、充足的员工来的担当重任，我没有找到办法。二十年后，我成为了培训管理人员，看到场景依旧、演员依旧，所以我也想依旧。

这种思想意识显然与公司系统呈现你追我赶、百舸争流的形势不适应。因此，由困惑而求索，偶获《解密三星培训之道》，读后如醍醐灌顶，诸多感受一一道来。

首先，我们来认识一下三星。三星的品牌价值为162亿美元（全球第20大）。三星电子在世界市场占有率第一的产品——17个。

三星的全球分布——68个国家，430多个法人。三星在世界500强中的排名——三星电子（samsung electronics）排名第38位；三星人寿（samsung life）排名第247位；三星产品（samsung products）排名第475位。

以“强硬派”著称的欧美企业的评价：韩国三星是继日本索尼之后亚太地区少见的“令人尊敬”的高科技集团。如此傲人的成就，他的成功秘诀是什么?

三星自己的答案是：企业文化和价值体系。

那么，三星有什么样的企业文化？无论是什么样的企业，一个团队，一个员工，没有优秀的企业文化作为后盾，即使自己的创造力也无法取得良好的效果。公司的文化氛围对员工的行为和做事方式有着潜移默化的影响。

三星企业文化的核心——五大价值观。“人才第

一、最高志向、引领变革、正道经营、追求共赢。”

“在企业，不培养人才是一种罪恶，不能灵活应用人才而拒之门外是经营的一种损失。”这个理念一致伴随着三星的发展，培养人才成了三星经营活动中重要的组成部分。在韩国，三星拥有世界一流的培训设施和12个培训中心，可同时容纳9300多人。

其中，三星人类发展研究院是集团培养人才的摇篮。三星称之为价值共享中心、知识创造中心和成就创造中心。三星认为，重视人才是企业最重要的价值观之一，是企业持续竞争优势的重要源泉。几乎没有哪家企业是不重视人才的，但往往言行不一。

三星的厉害之处就在于它能说到做到。比方说很多企业都说员工培训很重要，可一遇到经营状况不好的时候，培训就得靠边站，甚至放弃不做；但在三星，员工培训早已纳入了高层的议事日程，不论什么样状况，都要坚持对员工的训练培养，并把它视为系统工程，从没间断。

三星的培训有什么特点？如果说公司高层重视人才培养是企业是施员工培训的前提，那么建立有效、适当的培训体系是保证企业继续开展员工培训的第二个条件。一个有效的培训体系可以避免培训的盲目性和暂时性，使培训更加系统和持久。

三星的培训体系由培训组织、培训课程体系、讲师队伍建设、培训支持硬件体系和培训支持软件体系五部分组成。具有五个方面的特点：

一是紧密结合公司发展战略和现状；二是保持水平和职能平衡；三是反映有关部门的建议和要求；四是有效落实培训制度；五是充分考虑员工自我发展的需要。正是因为有了完善有效的培训体系，三星在企业文化培训、管理人员培训、现场管理人员培训、新员工培训等方面积累了很多行之有效的做法。

企业文化的培训——培养员工的忠诚。只有让员工了解公司的文化，才能按照公司的要求做好工作。那么如何才能达到效果？

三星公司一是针对不同的层级有不同的要求。二是采用了灵活多样的方式。主要是案例影像法，增加学习的兴趣和氛围。

概念视觉转化法，把概念图标化，配伍不同的颜色，印刷在工作生活物品上，让“虚”的东西触手可及。竞赛激励法，增加趣味性和参与度。戏剧表演法使员工能够体验和理解公司的理念。

神圣的仪式方法震撼心灵，培养归属感、凝聚力和自豪感。此外，还有员工生日庆祝、兴趣小组、公益活动等活动，都是企业文化培训的一部分。

新员工的培训——了解企业的第一课。三星的新员工培训称之为“入门教育”，有四周的时间，包含企业文化、价值观、职业规范、沟通技巧、人际关系、团队精神，引导新员工从学校人转向社会人和企业人 ，四星期后安排业务培训和现场实习。为期四周的集中培训内容丰富多彩，其中企业文化是最重要的组成部分。以安排户外极限能力训练、模拟操作、社会公益实践、产品销售等活动为主线。

培训结束后，不仅形成了对公司的归属感，也激发了大家努力工作的愿望。

培训管理者——员工培训的桥梁。企业是否重视员工培训，完全取决于企业高层次人才培养的理念。要落实这一理念，需要有懂培训、有能力、素质好、积极性高的员工来推动。在三星培训管理者的角色不只是培训的组织者，还是需求分析者，课程评估者，课程开发者，资料管理者，传媒专家，监督者，沟通者，培训顾问，战略家。

角色意味着职能，也就是管理职能的定位。因此，当我们看到三星培训体系的完善时，也应该关注三星对培训经理的定位。

企业的“兵头将尾”——现场管理者培训。班长是团队建设的组织者和实践者，是一线工作的直接指挥者，是团队工作的核心和领导者。他们是企业最基层的管理者，每天都在生产现场从事管理活动。班组长普遍存在的问题：

角色定位不明确，管理技能欠缺，工作方法不当，缺乏自我管理等。三星团队管理的特点：团队目标的可视化管理；全体员工的成本降低活动；全体员工的设备维护管理；持续深入的创新活动；团队公益活动。

三星级组长应具备四项管理技能：作业指导技能和方法；现场作业改进方法；班组人际关系处理方法；安全作业管理方法。

看到上述的内容，肯定有好多人感到眼熟：我们也这样做过！我们正在这样做！

可是为什么差距这样大？三星还有什么？我重新翻开了书，找到了！

三星有强烈的危机意识，三星有自己的“三星宪法”。

“在21世纪，不能做到一流就不能生存。过去，二、三级企业可以在自己的领域生存，但在全球化时代是不可能的。”三星要求员工始终以危机意识为指导，接受环境挑战，进行自我更新。

如果用一个字来总结的话就是：变。从我开始变，自觉地变；从小的开始变，现在变；从容易的开始变，力所能及地变；向好的方向变，向成为一流的方向变。

三星强调变化从“我” 开始，这个我不是别人，而是高层。正是这种以身作则，才能带领职工一起变化。变革的结果是，三星成为一家真正具备世界竞争力的企业。

看到这，我联想起我们国网公司的“两个转变”不也正是这种意识的体现吗？我为国网的高瞻远瞩和即将迎来的事业腾飞，欢呼鼓舞！

“一个人能力差点没关系，但一定要有人情味儿。”“恢复我们的人性和道德并遵从礼仪规范和行为规范，不仅能够帮助我们成为世界一流企业，而且也为我们指出一条正确的生活之路。”人性美、道德性、礼仪规范、行为规范既三星宪法。

看到这，我震惊了，恍然大悟了。一个企业竟然能够有穿透物欲的眼光，站在人类道德的至高点上，发住令我心灵颤动的宣言。那么，在它的麾下聚集的必是人类的精英和命运的宠儿，胜利和荣耀将与之伴随。

我祈愿，我们的“三个建设”能够带领我们走向同样的胜利。

看到了如此成功的典范，学习了众多的技巧和方法，找到了方向和办法，作为一名培训管理人员，我们没有理由“知”而不“行”。让我们共同学习、消化、吸收、创新，打造自己的卓越员工培养体系。即使不具备推广实践的条件，我们也应当做好迎接春天的准备。

总之，翻开此书处处都是珍宝，很多做法和理念正是解除我们病症和困惑的良药。由于水平有限，我的节录和总结无法向您全面呈现，只能传达一个信息：此书来自一个实践者，值得精读。

注释：《解密三星培训之道》，张正顺，机械工业出版社，2008年8月。

培训观后感【篇10】

学后感带着一份喜悦，带着一份激动，还带着一份期望，我来到了[, , ]网，这里边的专家深深吸引了我。作为宜宾市数学骨干教师培训班的学员，我深感荣幸和自豪，在为期一个月的远程培训中，我收获了很多，受益匪浅。

在**培训的这段时间里，宜宾市远程研修培训为我们提供了一个很好的平台，从“《国家中长期教育改革和发展规划纲要》解读”，以及“教学法的运用与教学风格的形成，”“怎样实施有效教学”，以前在学校都培训过，经过再一次的学习，有了更深一步的提高。每次听教育专家精彩的讲座，我都惊叹于他们渊博的知识和独特的思想，这让我深深地感受到阅读的重要性。读书不是为了应付明天的课，而是发自内心的对知识的需要和渴求。

多读书、读好书，可以开阔视野，积累自身素质，提高数学技能。

在**培训期间，在课程的安排下，我们有幸聆听了教育专家和特级教师的精彩讲座。讲座的内容涉及教学工作和专业成长的方方面面，他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领，使人受益匪浅。老师的讲课，通过对课文的分析，简单地谈了数学课程的变化，让我对教学有了进一步的认识。

超级教师的讲座让我们更加系统地掌握了教育教学的理论和方法，这让我感到比以前更高、看得更远。尤其是此次班主任老师和组织培训老师的辛勤付出，为我们提供很好的学***。

在**培训里，领略了一番名师的课堂风采，理论培训阶段，为我教育教学业务技能充电，那扎实、真实而又充满灵气的课堂教学，专家的文学讲座，以及在课堂教学中表现出的精湛的教学技艺，让我领略了市县骨干教师和名师的风采，这样知识较为全面的培训活动，无论是看课、作业、资源共享、活动的参与，让我的思维在不断的碰撞中得到提升。

作为初中数学课程，以及学校的教育工作，时间经过一个月的训练，说长不短，说短不短。我们在收获知识的同时，也收获了友谊。特别是为我们成立的组长，感谢指导老师，给了我们交流、帮助、讨论的空间，共同提高。

我们一起聆听专家的讲座，一起**教材的处理，一起参与课程的评价，这段真挚的友情将是我人生中一笔宝贵的财富。

总之，这次训练让我受益匪浅。感谢组织这次培训的老师们的领导，感谢数学班班委会的老师们为我们提供了这么好的学习经验。我很高兴培训班上有很多和我年龄和经验相近的学生，我们有很多话题可以交流。我们有很多意见要一起表达和讨论，一起进步。

经典观后感11篇

写作文这种经历大家都经历过吧，作文是人与人之间沟通的另外一种方式，花点时间写让人满意的作文还是很值得的，有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《经典观后感11篇》，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

经典观后感【篇1】

读完余秋雨的《文化苦旅》这本书，最大的感触就是对于文化的理解。实则，文化是一种精神，一种追求，一种压迫，一种力量！文化是美丽的、痛苦的、感人的、悲愤的，是包容一切的！一切，对于某些人来说是世界；而世界，对于某些人来说是文化了。这本书中，让我感触最大的就是《废墟》一文了。

雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；大海是伟大的，因为处处漂浮着船楫的残骸；登月是伟大的，因为有挑战者号的陨落；人生是伟大的，因为有白发，有诀别，有无可奈何的失落。这个是作者发自内心的告诫！没有废墟，就没有文化；没有文化，就没有我们，没有亚洲、没有欧洲、没有美洲、没有非洲、没有大洋洲，当然更没有中国！废墟是必然的，他的建筑者从垒上第一担土的时候就知道，不管这建筑多么雄伟、多么壮丽，依旧有他日后的落寞与孤寂；不久，废墟会被掩埋，将会有新的非虚诞生。它的过程是同样的，终有一天他会蓦然倒下，没有昔日的雄伟与一切，最后甚至被人淡忘这个就像人生，每一个人都是一方建筑，由往年的辉煌，有如今的黯然，然而终究免不过变成废墟；社会也是这样，一个建筑到了，另一个新的建筑就会产生来取而代之。再美丽的人生，终于会成为废墟的。

人生的伟大建立在废墟上；历史的悠远建立在废墟上；文明的初始建立废墟上；文化的开端建立在废墟上。

废墟不仅如此，像作者所说，如果在现代，黄鹤楼可以装电梯；阿房宫可以作宾馆；滕王阁可以辟商场。这个不是繁荣，这个才是文明真正的废墟！荒漠化感情、淡忘以往、摧残文明，若是圆明园重建，得来的是一颗没有耻辱感的心，抹去的是，熊熊的大火，强盗的劣迹，昨日的中华文明！

有时，或许废墟比建筑要好得多。废墟真正表达的，似乎是唱响一曲对于现代的文明的悲歌，废墟，是现代的产物，是现代的建筑，或许它的重要不能与天安门、故宫相比，但是，后两者所代表的只是中国古人的伟大，前一者让我们永记耻辱，还有一种渴望，一种呼吁！

经典观后感【篇2】

儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《国学经典诵读》、《朝读经典》、《三字经》这些都是国学，这些都是中国文化的精髓。国学是先人用尽一生总结的道理，那是对人生的品读，那里有人生的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，这些沉积着一个伟大的民族而不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学教我们从圣人和智者的叮咛中品味人生的真谛，从一件小事，一句话，一个动作，一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正青少年正确的人生态度。国学就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。

每天我们定时翻开这本好书，里面有许多为人处事的大道理，它们给了我许多启示。比如：好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。使我明白了六种极好的品德在不好学的人身上，就会变成六种极坏的弊病，使我感受到了勤奋好学的重要。《国学经典诵读》，它教会我如何做一个好学生，而子曰：诲女之知乎！知之为知之，不知为不知，是知也。体现我们上课时，知道就知道，不知道就不知道，才是明智；而更要学会爱国，而人则无法自拂土，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。禅导我们要居安思危，要常备忧患意识防护

而我印象最深的还是《朝读经典》，它让我们领悟了一条伟大志向的路，而立了志就等于了成功。夫学，莫先于立志。志之不立，犹不种其根而徒事培育灌溉，劳苦无成矣。这句话更是体现立志是多么重要了；而不自强也不行自强可是中华民族的传统美德，天行健，君子自强不息。说明君子更应该要发奋图强；并且还要有恒心，有了坚持不懈的努力，什么事都能成功。而虽有天下易生之物也，一曝十之，十日寒之，未有能生者也更是阐明我们要坚持才会成功，否则就会失败

人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的，只有不断学习才能进步。忘记历史就是忘记未来。读书好似爬山，爬的越高，望的越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收获越满。让我们多读这些书，让国学和我们一起长大吧！

经典观后感【篇3】

读后感也离不开读对原文的引述、概括、评价等等，离不开感自己的感想、观点、看法，读与感之间，还要有感点前后衔接。因此，读后感的中心一般结构模式可以如下图所示：

述读(前提)发感(论证)感点(桥梁)结感(升华)

在这个结构模式中，感点是关键，没有了感点，读后感也就失去了灵魂，也就无所谓读后感。感点，就是你读后最有感受的地方或者点。

在整篇文章中，感点在述读与发感之间起着桥梁的作用，是结构全文的纽带。感点承接述读。读后感的写作，必须是先读而后感，不读则无感，读是感的前提和基础，感是读的延伸或结果。感点也领起发感，它是发感的依据。发感必须围绕感点展开论述，对感点发表自己的看法、感受，以议论为主，突出一个感字。结感收束全篇，升华感点，是感的归宿。

注意：很多孩子的读后感，复述完故事内容，就开始写感，翻来覆去，就几句话，就是多写一点，也是不着边际，一盘散沙，主要是缺乏感点这个桥梁，显得很突兀，过度不自然，不顺畅。

经典观后感【篇4】

《简爱》简爱这本书是以女主人公的名字命名的。这一本书塑造了许多个性鲜明的人物，而其中作为突出的人物，莫过于这本书的主人公简爱。简爱自幼便失去了父母，寄养在舅舅家。在舅舅去世之后简爱受尽了舅妈的歧视与虐待。后来又被舅妈送到了一所半慈善性质的学校，在那里开始了生活。在这样的背景下成长起来的简爱，虽然十分贫穷、地位低微、相貌平平，身材瘦小。但是简爱无论在任何时候，始终保持着自尊自爱，勇敢地追求平等和幸福。

我在简爱的身上学到了许多，她生活的时代是一个男女不平等的时代，但她却是一个既坚韧、倔强、叛逆的新时代女性，同时还具备善良、稳重、宽容的品质，这种性格也是我们现实生活中的女生要学习的地方，不断的鼓励着我自己。在这本书中，我最喜欢的片段是简爱初到罗沃德学校时所发生的事情，我读出了她的坚毅、爱憎分明、敢爱敢恨，我十分喜欢她的性格，这是她使我孜孜不倦的读完了这一本书。

在今后的生活当中，我要像简爱一样面对生活，挫折以积极乐观的心态去面对。这种精神，值得所有女性学习，无论遭遇多少生活的挫折，仍然积极乐观。正如海伦所说“我觉得生命太短促的，不值得把它花费在怀恨和记仇上。”如果我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些美好的景物，乐观地对待生活，我们的生活中一定会充满阳光。

脚下的路不会一直平坦，人的一生不会一帆风顺，只有勇敢面对困难和挫折，才能克服它，战胜它，最终达到成功的彼岸。

经典观后感【篇5】

微风吹拂着泛黄的书页。书页的翻动，勾起我的回忆，每一页每一个故事。儿时，父亲给予我一本书，名曰《唐诗三百首》。这本书陪我度过几许春秋，由少年到青年。我非常喜欢这本书，这本书能让我对古代生活产生向往，对诗人无比高尚品德的产生敬佩之情。

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”月冷，人冷，心更冷。李白对家乡的那种相思，化作一首诗，乘着月光，陪在游子身旁。我喜欢李白，喜欢他放荡不羁，喜欢他诗风飘逸，也喜欢他对黑暗社会的抨击。谁能读懂李白，谁将会拥有纯真的情感。被世人称作“诗仙”的李白，喜欢独自饮酒。看不惯世间官场的黑暗，受不了世人的贪婪，独自登高台。月下的湖面，波光粼粼，心中那份悲伤，或许只有对湖水诉说。没佳人的陪伴，只有一壶清酒，故曰美酒胜佳人，两三碗不醉，两三壶不归。日初，犹似大长安。

“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。”忧思国家的杜甫，目睹着国破家亡的惨状，无比忧伤，使头发变得花白。年老心未老的杜甫，一心想报国，希望国强民安。我喜欢他是一位忧国忧民的诗人，喜欢他长期生活在颠沛流离和饥寒交迫中，体味着国破的痛苦，心却未曾屈服。也喜欢他诗风凝重浑厚、沉郁顿挫。当国都长安失陷时，一首《春望》诞生了。没家人的陪伴，只有敌兵的追杀。自己逃过敌兵的追击，心却还在奔跑。因为他希望能与家人友人相聚。为了逃避现实，只好过上隐居的生活，或许这样做，能使内心好受些。于是便渐渐离开人们的视线。

中唐以后，战乱平息并没带来往昔的盛成年华。诗人白居易，也慢慢步入人们的视线。白居易在对黑暗现实的批判中表达了对民间疾苦的深切同情。我喜欢他，喜欢他的作品，喜欢他对百姓的那份同情。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，他的诗不在意用华丽的诗词去点缀，而是用更真挚的语言去描写百姓的生活。他的品格一直在我心中独居上位。

品一口小茶，看着书，身影被阳光越拉越长。我还沉浸在山水之间，沉浸在悲伤与喜悦之中，沉浸在悠悠的琴声中。坎坷的诗词，教会我如何去表达自己内心的希望。我品着茶，躺在摇椅上，摇晃，摇晃，摇晃……

经典观后感【篇6】

春秋时期的孔子，是中国最伟大的思想家、教育家、儒家学说的创始人，更是中国人的精神偶像、中国文化的代表。

中国人因为孔子而骄傲和自豪，外国人因为孔子而研究中国，孔子学院于是成为许多国家研究中国的历史和现实，尤其是研究中国的古人和今人的学术机构。孔子的经典语录集《论语》，因其在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对其推崇备至，不仅影响着今天中国人的思想，更是成为外国学者甚至政治家研究的经典之作。可见，《论语》之影响深远而巨大。

我们今天再来捧读《论语》，其现实意义究竟在哪里？北师大教授于丹作了最精要的回答：《论语》的真谛，就是告诉大家，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常生活，找到个人坐标。因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。

《论语》中关于修德的言论，最具概括性且易于遵循的有：君子有三戒；少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。

子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我。益者三友，损者三友，益者三乐，损者三乐。孔子认为：血气未定的年少之时，不要沉浸于女色；血气方刚的成年时期，不要与人争斗：而到血气既衰的老年，不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。孔子还认为，和正直，诚实守信，博学多才的人交朋友是有益的；而和谄媚的人，虚伪阴险的人，花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为，如果以适度的礼乐来节制自己，以称道别人的好处，以拥有很多贤德的朋友为快乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，游荡忘返，宴饮荒淫为快乐，对人则是有害的。这些言论，简洁明了，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心，时时警醒自己，应该说在修身行事方面就不会有大的过错了，作为教师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。在市场经济条件下，许多人过分地强调物质利益的追求，因为种种原因而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为教师承担着教书育人的责任，肩上的担子千斤重，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来，必须给予学生的正确的世界观。

人生观的引导，教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要达到此目的，教师自己首先要有正确的世界观。

人生观，因此，教师必须修身养性，经得起各种不良现象的诱惑。

经典观后感【篇7】

在生活中我们有时会遇到困难，遇到困难时我们是应放弃，还是努力战胜它。当困难很难战胜时是气馁，还是坚持。在读过《鲁宾逊漂流记》之后我对此深有感受，与大家交流交流。

《鲁宾逊漂流记》主要讲了英国青年鲁宾逊不安于中产阶级的安定平庸生活，三次出海经商的故事。因遇海盗被摩尔人掳住，做了几年奴隶后逃往巴西，成了种植园主。为解决劳动力缺乏问题，在去非洲贩卖黑奴途中遇风暴只身漂流到一座无人荒岛。小说主要写他在岛上28年的生活。他战胜悲观情绪，建住所、制器皿、驯野兽、耕土地，用各种方法寻找食物。终于战胜自然，改善了生活环境。在第十七年救了一个土著，经训练成为自己忠实的奴仆。后又获得新的居民，成为该岛的统治者。最后乘英国商船回国的故事。

表现了鲁宾逊的坚强，不怕困难。在面临生存危机时他没有放弃生的希望，种植粮食，养殖动物。还驯服了野人“星期五”。他面对困难是何等的无畏。

我们在生活，学习中遇到的困难是何等的渺小，而鲁宾逊面对生存的考验都勇敢的战胜了它，我们还怕什么吗?

让我们在今后的学习生活中更加坚强吧!

经典观后感【篇8】

在暑假期间妈妈为了让我能知道更多的知识和名著.于是,妈妈特的为我买了一本＜＜普希金童话＞＞.读完这本书后,我发现其中有些故事告诉我们许多道理.特别是＜＜渔夫和金鱼的故事＞＞让我感受到更多的的感慨以及让很多人忏悔的道理.

这个故事的内容是：从前有一个老头儿和他的老伴一起生活着.每天老头儿下海打鱼,老伴在家纺线.有一次,老头打到一条鱼.鱼说只要老头放了他,他愿意用重金回报老头.老头什么也没要就放走了金鱼.回到家他把事情告诉老伴.老伴把老头骂了一顿.老头到海边跟金鱼说,他的老伴想要一个新的洗衣盆.金鱼答应了渔夫.回到家真的有一个新的,可老伴还是骂.老头又一次跟金鱼说,他想要一栋木房,金鱼又答应了.可是老伴还是不满,还叫老头找金鱼,老头恳求的说,我那老伴还想住进高楼大厦作贵夫人,金鱼还是答应了.他回去后,没过多久那泼妇提出了贪婪的要求:女王.后来他竟然要当女霸王,统治海洋.金鱼终于不再满足她的贪婪的想法,他们家又变回了原来的样子.

这个故事告诉我们一个道理:人的要求要有限度,适可而止.不要太追求奢华.一贯的依靠别人让自己更加富有.更不能依靠别人来求得富有,要靠自己的努力来创造生活.依靠别人是不可取的办法,是不长久的方法.

经典观后感【篇9】

大家一定听过海伦凯勒的故事吧，她的一生令人感到不可思议。着名作家马克吐温曾说：19世纪里有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。最近，我们学了《海伦凯勒》这篇文章。

海伦凯勒小时候生了一场大病，导致她双目失明、双耳失聪，她那时才一岁呀！她活了88个春秋，有87年都生活在无声无光的世界里。她是凭着自己的意志力，拼命地练习说话，摸读盲文，最后竟以优异的成绩考上了哈佛大学。

她一个又聋又哑的弱女子都能取得这样的成就，那我呢？在学习上遇到困难，我一般会躲着走，不是想办法破解难题，而是不去做它。在生活中遇到挫折，往往自暴自弃，缺少与挫折斗争的勇气。

现在我知道我该怎么做了！我要像海伦那样不畏困难，勇于战胜自我。我相信，只要拥有了这种不屈不挠的精神，我们就能取得成功，就能成为一个对社会有用的人。

海伦凯勒，你的事迹令人感动，你的精神令人振奋。你永远是我们学习的榜样！

经典观后感【篇10】

翻阅当代教育大师钱梦龙、魏书生、李镇西、于漪等等的书籍，最大的感受就是他们所流露出的博大的教育情怀。他们仰望星空，勾画美好的教育愿景，同时又脚踏实地，身体力行，努力地为学生的成长奠基，并竭力帮助青年教师的成长。

翻阅着这些令人深思的文字，感受着八十多岁老人的博大的'教育情怀，我的心久久不能平静。合上书本，椎心的忧思，竭诚的期望、让生命之花绽放、寻找教师之根、一辈子学做教师、活在价值体系中和记忆与情缘6个专辑的标题，实在就是对教育的姿态最好的诠释。

一页页读过，合上《姿态》，嗅一嗅书香，大爱无疆这四个字悄然浮现于脑际。

本书是于漪老师有关中国教育现状的总结与深思。作为教育家，于漪老师用她对教育事业的热爱和崇高使命感，拨开乱象的丛莽，让教育之魂魄闪光。作者一直希望教育要回归到爱和人上，去帮助学生实现精神的提升，生命的发展。

为人师者，我们都知道要心中有爱。但教育需要怎样的爱呢?在学校十多年的基础教育将奠定和影响孩子的一生，这是于漪老师以人为本的出发点。漫漫60年的教学生涯中，她拒绝各种利益的诱惑，哪怕在80高龄依然活跃在教育改革第一线，一个重要原因就是她深爱着学生。在她的眼里，每个学生都是金子，要为国家培养有魂有根的栋梁之才是她孜孜以求的理想。教育对象无法选择，只要是生长在这片热土上的孩子，我们都要真心实意、全心全意地爱他们。这是于漪老师毕生坚守的信念。

什么是真正的懂学生?说在嘴上，写在纸上，不是真正的懂，要身体力行，真正做到才是懂。于漪老师的儿子患了败血症，但她却忍痛割爱，放弃陪伴儿子回到学生们的身边。于漪老师的师爱是超越亲子之爱的，虽然她与学生们没有血缘关系，但却寄托着祖国的期望、人民的嘱托，她像爱自己的孩子那样一个心眼爱学生，尽心尽力地培养呵护他们的成长。她认为，学生的事是天大的事，是教师心上的事，精心培育好他们，不仅是责任，更是她的快乐。

班主任只有燃烧自己，才能辐射学生，教育学生，她相信，每个孩子都有向善、上进之心，都有自己的闪光点，她利用各种机会给孩子们讲理想信念，激发他们的学习动力;找同学一个个谈心，一把钥匙开一把锁;挨家挨户走访学生家庭，争取家长的积极配合。看到孩子们的成长，于老师觉得她的生命就有了价值，生命和历史使命结伴同行。

爱，是一本永远解读不完的书，于漪老师精湛的专业水平、高深的教育思想是常人无法超越的，但她的信念、精神、品行以及时时流露的责任感和使命感，是我学习的榜样。

经典观后感【篇11】

《苏菲的世界》是一本文学性很强的哲学书。它的主要内容是：以苏菲不断受到一位神秘人寄来的信件为线索，从哲学的角度向人们解释了世界盒大自然等的形成与发展……告诉人们人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。让人们发觉到世界上还有很多事情等着我们去探索，运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘不只是科学家与哲学家的责任。

本来哲学是比较枯燥乏味的，但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种追逐和渴望知道答案，了解哲学的心情。

为了向人们解开世界历史之谜，作者带领读者跟随一个可爱聪颖的小女孩从远古罗马畅游到现代，在每一个不同时期，那些为社会做出突出贡献的哲学家，他们讨论的题目以及这些哲学家们的经历和遭遇，都详细的收录书中，生动自然的将整部世界哲学史演义出来。内容广泛却不紊乱，作者细心的将书中内容分成多章节，每节都有题目点出章节的中心内容，或深藏或巧露，每一节都阐述蕴含了它的真理，诠释了看似高深难懂的哲学问题。这样的分节让读者读来轻松，也就自然容易接受书中的观点，理解作者的用意。

感受最深的是哲学家苏格拉底的故事。苏格拉底，他的高明之处在于人能够在谈话中揭露人思想上的弱点，使其领悟哲学的真理。然而在公元前399年，他却由于过于直言，被他曾指责过的上层人士送上法庭，以其“宣扬新的神明，腐化青年人”而被处以死刑。本可以恳求陪审团手下留情免于一死，但苏格拉底没有这样做，因为他知道即使到了生命的结束也要坚持真理。他重视良心与真理，敢于为了真理而战，为了真理而牺牲的这种精神值得我们学习。

《苏菲的世界》全书由一个快满15岁的小女孩苏菲接二连三收到一些怪信件拉开序幕，“你是谁?”、“世界从哪里来?”这些看似很普通的问题却蕴涵着很多需要深入思考的概念，苏菲在彷徨中开始思索，并在她的私人哲学老师艾伯特的引导下进入西方哲学领域。苏菲穿越时空，从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解;来到了文艺复兴时期，和已成为历史的那些有着精辟的思想的大人物进行了一次心灵的谈话，目睹了历史又一次严肃的重演。看这样一部作品，等于看到了全人类的文明。苏菲的所到之处，处处凝结着文明的精华，弥散着哲学的气息。在这样一本小说里，包括了整部西方哲学史，本身就极具魅力。一直觉得哲学是一门虚幻而不切实际的学问，生涩难懂，但其实一直是我不了解哲学。这本小说系统地涵盖了各种哲学思潮。随着小说人物在书中不停的追逐和寻求剧中谜团的解答，越来越深入的使我了解到以前不感兴趣的西方哲学史。

学前观后感经典

你现在是否对撰写关于作品名的观后感觉得困扰？好的作品可以深深地打动我们的心灵，给我们带来深刻的感悟。通过有序地思考，写观后感也是一个推荐的方式，我们可以通过解读和阐述作品中的人物情节等来提升我们的文学欣赏能力。以下是小编为大家精挑细选的关于“学前观后感”的相关素材，我相信阅读这篇文章，将会让您学到一些新的知识和认识！

学前观后感 篇1

“幼儿园课程的核心价值是充实幼儿的糊口，促进幼儿生命。幼儿园课程应该切实关注幼儿的糊口，幼儿的糊口是幼儿园课程的基础…只有在那种关注幼儿糊口、为了幼儿糊口的课程中，幼儿才可能快乐、充实并感触感染挑战，才能真正享受幸福的童年。”这些都是书中的原话，糊口化课程设计的核心任务就是让幼儿做什么，教师的教授教养设计首先应该关注的是幼儿想做的、可以做的，然后才是教师为其可以做什么。幼儿就是在做什么的过程中获得经验，得到发展的。幼儿的“做”包括观察、探索、发现、表达、交往、赏识等流动。要让幼儿主动地学习，充分的施展主体性。张雪门指出：“经验不是特殊的东西，经验是和环境相接触而来的。”陈鹤琴指出的“活经验”的观点就是指幼儿园课程是现实的，要向社会糊口、民情风俗和天然物学习，引导幼儿在实际糊口中学习和体会。虞老师书中的一些文章所阐述的观点恰是为了体现了这些观念，如儿童的表演区室、儿童博物馆、书楼、科学发现室、民间工艺坊、饲养区、微型社区、炊事区、种植园地等，无不是在夸大“糊口即教育、教育即糊口、教授教养做合一”这一观点。

学前观后感 篇2

寒假里，我翻阅了张明红编著的《学前儿童语言教育》一书，它共分为三大篇，分别是：语言功能篇、语言发生发展篇、语言教育实践篇。最后的语言教育实践篇，我认为与自身的幼教工作有着很大的联系，因此我进行了重点阅读此篇。本书通篇行文流畅优美，清新明快，富有理论联系实践的指导意义，让人有一饮而尽的渴望和酣畅淋漓的期盼。

在这一书中，作者以饱满的激情、独特的视角，大量阐述了语言教育的目标与内容、语言教育的方法与途径、语言教育活动的设计与实施等另类思考。阅后让人久久不能释怀，情不自禁地陶醉在他所描绘的语境里。透过文字，我在共鸣的同时进一步感悟着作者的心灵，为之打动。站在教育的圈子里，看整个世界，我们心怀教育者的真诚，担负教育者的责任，世界在我们眼里，缩成了一道风景。为了这美丽的风景，我们才对教育如此痴迷、寄予厚望。

书中阐述了许多理论知识，提升了我的理论学习。幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速的时期，这段时期幼儿的相应语言能力将得到怎样的发展，将会影响孩子的一生，丰富幼儿的生活，为幼儿创造良好的.语言环境，是幼儿掌握语言的关键，幼儿的一切活动都是教育，作为老师必须抓住一切契机，对幼儿进行教育，因此必须从小培养和发展幼儿的语言，注重对幼儿的语言教育，使其语言能力在良好语言训练和培养中健康成长。

幼儿的日常生活是幼儿学习语言的基础，幼儿生活的各方面与幼儿的语言教育息息相关。贯穿幼儿一切活动都是教育这个理念，因此我们不光着重集体语言教育活动，而应将语言教育渗透到幼儿的一日生活中。如教师在日常生活中，在幼儿来园、饭前、饭后等分散时间，或者区域活动中，利用与幼儿接触的一切时机，和幼儿进行交谈。鼓励幼儿多和小朋友交流，多和家长联系，多带孩子外出郊游，丰富孩子的视野，也就是丰富了孩子的语言基础。

此外，教师应善于抓住时机对幼儿进行语言培养。例如：在进餐时，教幼儿说出菜谱的名称，读书时简单说出故事、进区活动说出内容等。教师还应利用师生间交往，有意提供示范，通过动画让幼儿观察、学习、模仿。通过师生间、小朋友间交往，不断提高幼儿的语言表达能力。

总之，“一年之计在于春、一日之计在于晨”幼儿教育中的语言教育在幼儿时期是非常关键的，因此我们应从幼儿生活中的点点滴滴做起，有目的、有计划的对幼儿进行语言教育。教育是一门陶醉的艺术；教育是一曲激昂的乐章；教育是打开心智之门的金钥匙；教育是塑造灵魂之窍的雕刻刀。

有人说：读一本好书，就等于和高尚的人在对话，读了《学前儿童语言教育》一书，完全有此功效，在书中我们真切地感受到了如何去进行语言教育。

学前观后感 篇3

——懂孩子才能教孩子

儿童是社会的希望、人类的明天。在社会急剧变革、文明加速发展的现代，儿童已成为个国的宝贵财富。而本书则恰恰体现了这一点。

该书不仅体现了学前教育的宏观和微观领域，而且从理论和实践上系统阐述了学前教育的基本原则、原则、实施要领和规则。

孩子是不成熟的人，他们长大后必须经历学前和学龄两个关键阶段。学龄前是学龄的前奏和准备，是人生的重要阶段。根据本书提出的现代教育新理念，教育学应从学前儿童开始，接受学校教育，培养他们成为国家有用的人才。

本书还体现教育学龄前儿童是一门科学。这门科学经历了对儿童的研究和发现，对儿童教育经验的积累，对学龄前儿童生理、心理和教育的科学实验研究。在此基础上，逐步建立和发展起来。这让我有很深的感悟。

在物质生活急剧上升的今天，很多家庭会过于溺爱孩子，或者不懂得该如何了解孩子，那在此基础上就需要我们幼儿教师对家长的帮助，而在帮助的同时也需要一定的方法与方式，并且要求我们以细节描述和细节透视来对孩子进行正确引导，书中曾说过：教育就是需要日积月累、点滴成型的，细节在所有领域都是重要的。教育是对人的活动，马虎不得。

这句话值得我们深思。在孩子面前，我们除了要小心，还要小心。只有这样，才能更好地根据每个孩子的个性特点来引导他们，尽力消除他们的小缺点，鼓励他们的大优点。

爱不必付出太多的回报，无私的爱最值得真诚的爱。在人生的舞台上，老师很清平，但都没有懊悔，而是在教育这富有前程的领域中寻找自己的价值。

我曾经对小班孩子吃饭慢、喜欢碰翻玩具等问题，进行个别引导，我不再对他们看似不好的举动加以简单的批评，而是细心观察研究每一个孩子的心里活动，观察期间，我发现孩子们的潜质和闪光点，这同时也对我自身有很大的引导和反思。去懂孩子是一门学问，只有读懂了这门学问，我相信，能在这条教育路走的很长远、宽阔。

书的后记说：教育是阳光下最光荣的职业。读完这本书，我坚信自己的学前教育之路，深深体会到，如果我们的老师有爱心、有责任心、有耐心、有主动性、有信心，我们不仅会收获成果，我们的国家也会收获新的未来。

学前观后感 篇4

自主与规则

有人以为在自主性游戏中儿童是绝对自由的，他们可以为所欲为、自由自在、想干什么就干什么，这样导致的结果是儿童没有一点规矩，缺乏行为规范，教师面对放任自流的孩子，不知所措、困惑多多。让孩子在游戏中发展自主性，不是没有规则，如果没有规则，孩子就不能学会控制自己的冲动，养成良好的行为习惯。自由和规则本身就是相对立而存在的。

这与“没有红灯的约束，就没有绿灯的通行”是一样的道理，关键要看规则的提出是否符合儿童的需要和接受能力，如果儿童认为规则是可以理解和接受的，他们会学会遵守，而如果规则的提出不被儿童所理解，那他们可能很难接受或拒决接受，自主与规则是同步的，不同年龄班“自主”与“规则”的培养重点是不同的。

自主与指导

以前我总是认为：自主性游戏教师是不能指导的，当儿童有了问题教师不敢去介入，惟恐别人指责又在“导演”，无法把握教师指导的“度”，这样势必就会削减游戏的教育作用。在游戏中，孩子是游戏的主人，老师是指导游戏的主人。

()许多研究表明：有教师指导的游戏更能促进儿童游戏水平的提高和儿童能力的发展。在鼓励孩子自主探索和尝试的前提下，教师给予孩子适当的帮助是非常重要的，这不仅能促进游戏的延续，而且能让孩子在尝试的过程中感到成功和胜任。

愉悦与教育

在游戏价值问题上，我认为游戏是儿童的主要活动。孩子们在游戏中体验快乐并得到发展。孩子们在游戏中长大。游戏最识和孩子的身心特点和发展需要。孩子们通过游戏获得快乐，在游戏中增加知识和经验，也在游戏中获得各种能力的发展。因此，游戏的愉悦和教育的关系并不是矛盾的，二者是相辅相成的。

材料提供与儿童的需要满足

在自主性游戏中常常会给教师带来这样的困惑：要让儿童在游戏中能自主地选择游戏的材料，就给儿童提供尽可能多的材料，让儿童随心所欲地想拿什么就拿什么，其结果是材料选了一大堆，儿童却表现出无所事事不能顺利地玩游戏。其实自主性游戏材料的提供并非越多越好，材料太多会使儿童兴奋并分散儿童的注意力，儿童更倾向于玩独自的或平行的游戏，使同伴交往的机会减少。

儿童的需要是不断增长的，我们不能毫无目的地去满足儿童的所有需要，当儿童出现了寻求新材料的动机时，适时地提供材料有助于满足儿童继续游戏的愿望；当儿童有了新的游戏主题时，恰当地提供材料可以激发儿童再次游戏的愿望，参加促进游戏主题的深入；当我们希望儿童能在与同伴的交往中尝试解决纠纷时，适当减少材料，促使儿童去面对挫折和失败，学会社会交往的技能及控制自我冲动。因此，教师的教育意图可以渗透到环境的创造和材料的提供中，使孩子在与环境和材料的互动中学会发现问题，并试图自己解决问题。

建构区游戏在幼儿教育中有不可替代的作用，它操作性强，具有广阔的想象空间和可创造性，有利于幼儿积极动手动脑，是促进幼儿解决实际问题能力，提高幼儿创造潜能充分开发的有效途径与手段。对于幼儿来说：幼儿每天能实际接触和感受到的教育莫过于生活，将建构游戏和日常生活联系起来，并形成相应的项目主题，系统地应用于建构游戏，便于幼儿接受，能促进幼儿主动建构的行为，并在与同伴合作、交流中提升创造力。

对于教师来说：加入生活化的主题内容，对老师是一种挑战，需要老师系统地学***解，并制定相应的计划和措施，预设适合大班幼儿的生活化内容，以顺应孩子的发展，以推进游戏的进程。在建构区游戏中开展生活化项目主题，对已有建构游戏进行再创造和再构建，不仅能使幼儿在游戏中获得全方位的系统调整和接纳，在不断积累建构经验的同时也促进了教师的预设和指导能力，实现双向推动。

我的一些措施

1.随兴趣点而创设

孩子们对自主生成和探索的游戏感兴趣，愿意调动一切智慧去学习、探索、发现和尝试。我们要追随幼儿，敏锐地觉察和捕捉幼儿的兴趣点和即时需要，生成有潜在价值的建筑主题，把握教育契机。

2.随**点而创设

通过问题情境的创设，在充分理解幼儿的基础上，在瞬息万变的活动过程中提取顺应幼儿发展需要的**点，并创设“立体”的游戏情境。

建构区游戏还在日趋完善、持续着。作为融合全班大多数幼儿兴趣所致的游戏，每个幼儿都在参与着，不同发展水平的幼儿都自得其所“玩中学、玩中获”。游戏充盈于身心，充盈于思想、情感中。

一个专注于玩耍的孩子是有创造力、自由和快乐的。建构区中的自主性游戏的开展，既尊重幼儿的游戏意愿，发挥幼儿游戏的主观能动性，又冠之以教育的意义与安排，通过教师的巧运心智转化为幼儿的兴趣和需要，体现幼儿的愉悦价值，并促进幼儿的发展与成长。

学前观后感 篇5

读《学前儿童语言学***展核心经验》有感

pck（专业教学知识或学科教学知识）的核心体验。教师掌握关键经验（孩子们所学）的重要性。其意义在于：

（1） 掌握儿童发展和教育的专业知识；（2）了解儿童野外学习的特点和规律；（3）在教师的指导下，为儿童构建有效的学习策略。

第一、周兢教授指出，儿童语言学***展的核心经验包括； 交流谈话的经验、叙事描述的经验、说明讲述的经验（三者为口头语言经验）； 阅读图书的经验、熟识符号文字的经验、创意书写的经验（三者为书面语言的经验）；以及介于两者之间的欣赏理解文学语言的经验及创造运用文学语言的经验。她最后指出，一个活动中，活动领域和活动的认知要求决定着孩子学什么以及怎么学，这就要求教师充分把握关键经验，知道应该教孩子些什么，通过什么方式去教，这是活动成功的关键。一方面，从文化因素来看，我们开展了集体语言教育活动；另一方面，从我国幼儿园环境和教育场景的实际需要来看，开展集体语言教育活动是必要的。

但是，我们需要考虑的时，集体语言教育活动的存在正在发生变化。如何有效地规划集体语言教育活动的时间，以及如何有效地安排集体语言教育活动的内容，是我国幼儿教育工作者需要思考的问题。此外，集体语言教育活动必须讲究有效性。针对这一观点我们的认识已经越来越清晰，需要强调的是在目标的设定上，切忌目标的“空泛”，如“提高幼儿阅读的积极性、培养幼儿阅读的兴趣”等。

在有限的集体语言教育活动中，要注意儿童的语言方面，阅读的时间更是有限。必须重视集体语言教育活动的时效性。为此，要确保集体语言教育活动的有效性，我们可以通过以下几个方面的努力来提高：依据学前儿童语言学***展的核心经验策划有效的语言教育活动目标；围绕学前儿童语言学***展的核心经验开展提问与互动；采用符合学前儿童学***的方式组织有效的活动过程。

一般来说，我们首先要有有效的活动目标，然后再考虑教学方法和过程，这样我们的有儿园语文教育活动的有效性才会显现出来。

第二、关注高质量的语言输入与多样性的语言运用机会 1. 儿童是如何学***的不管哪种语言，不管哪个民族的儿童，语言学习（包括第二语言的学习）的基本过程是一样的。幼儿的语言***几个范畴经验的整合，通常是以整体的方式***。

幼儿首先要对物体“形象”在脑海中有认知，然后获得“概念”，再有“符号”的参与。从口头语言的角度看，符号可以是一种声音，从书面语言的角度看，符号可以是文字。当几个方面的经验整合在一起的时候，幼儿就完全获得了“语言”——包括语义、表达句式、语用等方面——的经验。

2。什么是高质量的语言输入？早期阅读被认为是高质量语言输入的机会。从图画书阅读的角度来说，不同类型的图画书（即使是同一种类型的图画书），其语言运用都不尽相同。

在给孩子们阅读时，我们应该尽量选择语言成分好、能直接给孩子们阅读的图画书。此类绘本一般具有以下特点：词汇丰富多样，句型具有书面特征，语用具有不同特征。

考虑高质量的语言输入，阅读时注意给孩子充分听书面语言的机会。

三。语言使用的多样性是什么？从幼儿语言学的核心体验来看，语言体验也是语言使用的体验。语言使用的多样性包括口头语言、书面语言和文学语言，包括对话、辩论、解释、叙述、预读、读写、预写、文学词汇、文学形式和文学想象。

通过阅读图画书，幼儿可以找到感兴趣的话题，教师可以跟幼儿一起谈话、辩论、讲述等，借此把图画书阅读中输入的词汇、句式、语言表达的方式通过交流转化成幼儿自己可以运用的经验。在早期阅读过程中，口语和书面语的研究紧密结合，语言的多样性不仅体现在集体活动中，而且体现在日常活动、区域活动和不同领域的活动中。高质量的语言输入是非常重要的，也是给孩子们表达和使用的机会。我们的学前教育工作者应该努力在两者之间找到一个平衡点，有效地将高质量的语言转化为儿童自己的语言。

学前观后感 篇6

儿童青少年的问题行为（problem behavior）及其干预矫治是心理学多个分支学科，包括发展心理学、发展病理学、学校心理学、临床心理学等共同关注的一个重要学术领域，尽管这些不同的学科分支在研究视角、方法和重点各有侧重和区别。近年来，研究者比较一致地认为，问题行为大致可以划分为内化和外化两类。内化问题行为主要涉及情绪方面的困扰或者失调，如抑郁、焦虑等；外化问题则是指行为的失调，主要包括各种形式的品行障碍、攻击以及过失行为。

儿童问题行为的产生与发展变化的影响因素及其机制非常复杂。根据发展系统理论的观点，问题行为是生物、认知、人格等多个水平的个体因素与家庭、教养、同伴、学校、社区等多个水平上的背景因素动态交互作用的结果，但不同类型的问题行为又与特定的`危险因素相联系。学前期是个体问题行为开始出现和初步发展的时期。

虽然与童年期，特别是青少年时期相比，学前阶段儿童问题行为的发生率和严重程度都相对较低，但是对于这一发展阶段问题行为的科学研究和干预矫治却具有特殊重要的意义和价值。这是因为，一方面，个体的问题行为具有连续性，早期的问题行为会增加个体日后适应的困难。同时，如果不能得到及时的干预矫洽，一些问题行为会随着个体年龄的增长转化为习惯性或者“慢性”（chronic）失调。另一方面，发展早期的问题行为的影响因素与作用机制相对简单，因而有利于干预矫治并取得成效。

对于教师而言，幼儿游戏中的干预是教师参与幼儿游戏并对幼儿游戏施加影响的行为，老师在介入幼儿游戏时，常常由于对幼儿及幼儿游戏的分析和解读不够，干预时机不准，干预方式与方法运用不当等原因，给幼儿游戏带来干扰，从而使得幼儿游戏中的干预异化为干涉，为了维护教师游戏干预行为对幼儿游戏的正向推动作用，提高幼儿游戏中教师支持性行为的有效性，教师在干预时应注意深入观察幼儿游戏，解读幼儿游戏行为背后的原因；应结合幼儿游戏的现实情境，正确把握介入和把握时机；在幼儿游戏干预过程中采取适当的方式和方法。

在日常游戏活动中，我们教师常常总是希望孩子“正常”地游戏，一旦出现了偏差，就习惯性的想要“纠正”而其实在幼儿游戏行为背后，通常隐藏着他们对游戏的理解，如果教师仅仅凭空主观判断，就生硬介入，肯定会影响游戏的后果，因此教师可以采取建议或提出质疑，将问题抛给幼儿，来引起幼儿的思考及对游戏的调整，运用适当的提示，来帮助幼儿解决问题。当然，针对不同类型的游戏情境，教师还需要灵活把握，选择恰当的干预方式与方法。

总之，通过本文的学习，使我更加深刻的感到：正确的把握干预幼儿游戏的时机，关系到教师干预的实际效果，干预的时机正确，可以帮助幼儿拓展游戏内容和层次，提升游戏水平，反之，可能会抑制幼儿的游戏。

学前观后感 篇7

《学前教育宣传片观后感》

近年来，学前教育领域备受瞩目，社会各界纷纷关注学前教育的重要性。为了让更多人了解学前教育的价值和意义，一部名为《未来之星》的学前教育宣传片在社会各层面引起了极大的关注。

这部宣传片以生动活泼的画面和感人肺腑的情节深深打动着观众的心弦。片中展现了一位名叫小明的孩子在学前教育机构中的成长历程。小明刚刚踏入幼儿园时，他内向而害羞，不爱说话，与同伴难以建立交流。然而，在学前教育老师的耐心引导和培养下，小明逐渐变得开朗活泼，勇于表达自己的想法和感受。他在幼儿园里和小伙伴们一起参加各种游戏活动，学习绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式。通过与同伴的互动，小明不仅提高了自己的学习能力，更培养了团队合作和社交技巧。他在这个快乐的学习环境中获得了无限的成长与收获。

这部宣传片通过展现小明在学前教育中所经历的种种成长，向观众深入解释了学前教育对儿童的重要意义。宣传片中的故事和情节并非虚构，而是生活中真实发生的。宣传片通过在实际学前教育机构中拍摄真实情景，让观众有身临其境的感觉，真切地体会到学前教育的日常生活。因此，观看宣传片的观众们无不被片中呈现的各类活动场景和孩子们的快乐所感染，对学前教育充满了巨大的期待和希望。

宣传片的制作技法也是其成功的关键之一。导演在片中运用了多种多样的镜头语言和剪辑手法，使观众们在观影时能够感受到情感的起伏和紧张的节奏感。通过动感的音乐和剧情的衔接，观众不仅能够更好地理解学前教育所蕴含的丰富内涵，还能够被片中所传达的情感所打动。整个宣传片的节奏紧凑且生动，不仅让人看得津津有味，也更容易让观众理解并接纳片中所所宣传的学前教育理念。

观看这部宣传片后，我深深地体会到学前教育对于儿童成长的重要性和影响力。学前教育不仅能够提高儿童的智力水平，更重要的是培养了孩子们的社交能力、情感与表达能力以及创造力。学前教育不仅仅是传授知识，更是为孩子们提供一个全面发展和自我实现的平台。通过这部宣传片，我认识到了学前教育对于孩子们展示自我的重要性，也让我更加期待着自己未来的孩子能够拥有一个充满关爱、快乐学习的学前教育环境。

在学前教育宣传片《未来之星》的引导下，我们深刻认识到了学前教育对于儿童成长的影响力和重要性。只有给予孩子们良好的学前教育，培养他们的全面素质，才能为他们的未来打下良好的基础。希望这部宣传片能够迅速传播开来，让更多的人了解学前教育的重要性，并为孩子们创造一个充满关爱和快乐学习的成长环境。让我们共同关注学前教育，为孩子们的未来竖起一座坚实的支撑之墙。

学前观后感 篇8

内容简介：《科妮学前动笔练》系列是一套由德国著名的卡尔森出版社出版的幼小衔接多功能练习书，适合3-6岁的学龄前孩子阅读和使用。它以其全面的功能性、十足的趣味性和强大的互动性，在德国赢得了家喻户晓的美誉，每年热销超200万册。2010年，以科妮为主人公形象的绘本系列在中国畅销，深受小朋友的喜爱和认可。在本系列中，科妮给大家带来了更多的好伙伴，和大家一起做游戏，学知识，全面开发潜能，增长综合素质。

科妮学前动笔练读后感，来自淘宝网的网友：这是一套创意非常奇特的好书！它教会幼儿培养学前综合能力，认知世界，了解生活，感受自我，让幼儿在丰富有趣的游戏、涂鸦、活动和美妙幽默的图画里，得到知识，增长智慧。我感觉这是一套具有“奠基一生”理念的学前教育用书，家长也会发现自己给孩子找到了一位好老师，一位好伙伴。

科妮学前动笔练读后感，来自卓越网上书店的网友：这是一套有吸引力、品质优秀的幼小衔接用书。它体现了欧洲权威创新的训练模式，提供给孩子有挑战性的训练和游戏，设定适宜的目标，培养各科目的全能素质、逻辑判断能力、想象力、自信心，以及审美情趣，激发孩子心底的学习欲望，让入学准备真正成为孩子自己要做、想做和能做的事情！

学前观后感 篇9

最近**阅读了《学前儿童游戏》第四章第三节自主性游戏，系统地了解了幼儿园自主性游戏的概念与含义、特征与关系，深有感触。

我们经常说的，幼儿园以游戏为基本活动，就是什么时间段的活动都是以自由游戏活动为主。很难避免，一些老师会质疑这样一个问题：连孩子都应该上厕所，吃饭睡觉玩游戏吗？

如果是的话，幼儿园可能是一个绝对自由的地方，你想做什么就做什么。没有起码的行为规范和要求，受训者就不可能适应小学的正常学习。而我们的这本书中提到自主有两个尺度：一是相对于客观状况、生活环境等外部强迫和外部控制的独立、自由、自决和自主支配活动的权利与可能；二是相对于客观现实的能够合理利用自己的选择权利，有明确的目标，坚忍不拔和有进取心。

从这个概念的定义中我们可以看出部分教师对自主性游戏理解的几大误区，比如给任何活动都冠以游戏的名称，追求游戏活动的热闹场面，以单一的游戏形式贯穿一日活动，这也是我自己经常会走的误区。

事实上，这与理论相悖，因为从自主游戏的特点来看，它具有游戏计划的生成性、游戏环境的多样性、教师角色的多样性、游戏机会的平等性。而实践中不少教师认为：自主性游戏教师是不能指导的，当儿童有了问题教师不敢去介入，惟恐别人指责又在“导演”，无法把握教师指导的“度”，这样势必就会削减游戏的教育作用。

对于我们心中的许多困惑，本章也有一个清戏的解释。在几对独立游戏关系中，指出在游戏中，儿童是游戏的主人，教师是游戏的指导者。许多研究表明，教师指导下的游戏可以促进儿童游戏水平的提高和能力的发展。

由于身心发展的特点，儿童对周围事物的理解和理解存在一定的局限性。游戏中经常出现各种各样的问题，需要老师的帮助。在鼓励孩子自主探索和尝试的前提下，教师给予孩子适当的帮助是非常重要的，这不仅能促进游戏的延续，而且能让孩子在尝试的过程中感到成功和胜任。

学前观后感 篇10

读了虞永平老师的《学前课程与幸福童年》一书，在这本书中，虞老师主要论述了课程与幼儿之间的关系，书中进步前辈的教育理念引领着幼教行业的发展，其中《种植园地与幼儿园课程》一文给了我很大触动。由于种植是有关天然，有关生命的一项流动，幼儿不就是要接触天然，接触生命的吗？

看了这篇文章，对比自己接触过的幼儿园，良多幼儿园都能在园内开辟种植园地。而虞老师的观念影响了我，种植园地不仅仅指室外用来专门种植的地方，只要是能种上一些植物的地方都属于种植园地，这样的定义打破了传统的观念，让一些受到场地限制的幼儿园也能开辟属于自己的种植园地，开展种植流动。

除了睡觉之外，幼儿在幼儿园的时间甚至超过了在家的时间，幼儿园的环境对幼儿来讲是多么的重要啊，幼儿园环境应该是布满植物、布满生气希望、布满游戏的，让幼儿接触大天然，接触生命，接触绿色。因此，幼儿园必需要有种植园地。种植园地可以在室内，也可以在室外，班级的种植园地大小要适中，所种植的要是当地，当季，无毒害，易种养，易观察的植物。种植过程中，最重要的就是要让幼儿成为种植、赏识、治理的主人。这样才能帮助幼儿获得种植的经验，热爱大天然、植物的情感。

种植园地到底有什么价值呢？种植流动包括种植计划和种植落实两个部门。在每一个部门都对幼儿有很大的价值。如在种植计划时，幼儿与教师要先观察种植的空间，选择植物及其种子或苗，讨论种植方法、种植工具，确定合作方式等等。在这一环节，幼儿主要介入的是规划，对种植区有一个全面的考虑与规划，这是收集资料，顿资料并用于实践的过程。在种植落实时，幼儿切实成为种植、治理、收成的主人。从种植植物开始，幼儿可以获得不同的种植方法，如点种、撒播、坑中等方法，同时可以探索不同方法种植的结果一样吗？种植是需要大家合作的，在这个过程中，幼儿介入了同伴间的交往，发展了合作能力与动手能力。在种植过程中，幼儿还能形成一些比较不乱的步骤性策略体系，如挖坑——放种子——填土——浇水，以便幼儿在碰到类似的流动时能够迁移种植的经验。

在治理过程中，幼儿能与植物建立良好的情谊，养成爱护植物的情感，同时，在与植物亲密接触的过程中，幼儿可以多观察植物并对植物的生长做一些记实，增强了幼儿的观察、探究的能力，养成初步的科学素养。在治理这一漫长的过程中，还能培养幼儿做事不间中断的好习惯。

当幼儿完整地照顾好植物，最后就该收成了，在此过程中，幼儿能了解不同植物的不同收成方法，体验收成的乐趣。

同时对植物的果实进一步探索，如对果实的统计、分类、数据分析。幼儿园种植对幼儿来说还有良多的价值，如幼儿可以用植物的果实进行一些装饰，用果实介入到其他的流动中。

看完虞老师的文章，不禁以自己的班级为对象，开始思索班上的种植区可以怎样丰硕。固然我们班级没有专门的户外种植区，但是在教室以及走廊有良多空间可以利用。如我们可以在班级的沙土区旁边种上一些叶子相对大的植物，这个角落靠近幼儿的衣柜旁，天天穿脱衣服时对可以对植物进行观察。到了中班，幼儿的责任心也相对增强，可以引导天天的值日生对植物进行照料，如浇水、除草等，并对其生长情况做具体的记实，将大家的记实结果汇总成植物生永日记，植物生永日记本可以展示在植物的旁边，利便幼儿了解植物的完整生长过程及学会向同伴学习经验。

在教室里的阳台上可以再增加一些植物，尽量保证每个幼儿都有一棵植物，这样幼儿还可以做成自己的植物观察日记。在以后开展《我和公园》主题时，这些植物都可以作为公园里的资源。

学前观后感 篇11

一位学者说过，幼儿的童年是成人糊口的演练。对于这句话我并不赞同，但是我以为幼儿需要通过表演来感触感染、认知、理解这个他尚且不太认识的社会以及其中的各种行为规范和准则。因此，幼儿园有为幼儿创设表演的机会和前提的必要性。我所在的幼儿园比较注重幼儿的表演，在此过程中，我思索了这样一个问题：如何将表演真正有效的融入到小班流动中？小班幼儿春秋尚小，语言、动作、表情等发展尚属于初始阶段，我以为该阶段幼儿的表演更多的是情感的投入。其中，表演可以分为两大类：一是根据教师提供的素材进行表演。教师可以通过预备充分的表演材料以及好的剧本，让幼儿去感触感染，从而将自己的真情实感融入其中。在这类表演中，角色的选择应当尊重幼儿的自主选择，并且跟着流动的进程可以进行转换、改变。一个剧本是否好，应该观察幼儿的表现。如：我们班有一个剧本大约一个月没有进行表演了，一个幼儿问我，“老师，我们怎么不表演XXX啦？好久没有表演了。”我问：“你还想表演那个吗？”幼儿很用劲的点头，说，“恩！”因此，我以为，一个经典的剧本应该让大多的幼儿想要去表演。

学前观后感 篇12

童年时，我的幸福是与同伴一起玩踢毽子、跳绳索、跳屋子，趴在墙根下用小木棍掏小蜜蜂，直到夕阳西斜，炊烟了了，便意犹未尽地喊道，明天再来玩。还有好多小玩意儿，现在都叫不上学名了。只要是能找到的，经由我们的手后都变成了我们玩的东西，如“碰酒瓶盖子”、“拍火柴皮”、“滚弹子”、“斗鸡”、“踩高跷”、“自制的滑轮车”。第二天一早，饭还没吃完，碗一丢就飞出去玩了。

幸福，是一个多么抽象的词啊！抽象得连哲学家也无法给他一个合适的定义与阐述。幸福，有时又是多么详细的一件事啊！饥饿的时候能吃上热乎乎的饭菜，严寒时，能有一个遮风避雨的处所，这都是幸福！比拟过去而言，现在的孩子无疑是幸福的。由于他们衣食无忧，父母、家人对他们照顾有加。他们不用担忧任何问题。父母、家人也以为他们的孩子不用担忧任何问题。比拟过去而言，现在的孩子无疑又是痛苦的。由于他们双手被绑，头脑被缚，灵魂失去了鲜活的东西。他们看不到湛蓝天空的辽远，他们触不到曲折小溪的清凉，他们闻不到天然大地的土壤芳香，他们离“天然之子”之名越来越远。

所幸的是，无论是学前教育的政策制定者、学前理论研究者，仍是幼儿园课程的详细实施者，他们都已经意识到这个问题，都想让我们的儿童能够更接“地气”一点。究竟，糊口从来都是活生生的。糊口不是按照考试大纲划定来考试，也不是按六十分来划分及格线的。糊口是有哭有笑、有苦有甜，也有悲欢告别，我们的孩子跟我们一样，不管现在仍是将来，都是在糊口的海洋里游泳。假如从一开始，就丧失了已经学会的游泳技能，终极会溺毙糊口海洋之中。

课程，本身没有任何意义，课程的意义取决于是否使幼儿获得幸福与成长。

课程，尤其是幼儿园课程，不应只是高不可测，居于书本阁楼之上的东西。课程不应只是书本上的文本，更应该体现在幼儿生动的行为与丰硕的糊口中。“一叶知秋”，从一片飘落的秋叶里，孩子会猜，大概是有风吧；有的孩子会猜，大概是树叶宝宝淘气吧；或许还有的孩子会猜树叶还会回到树枝上的。这一切的猜想，都比不外天然这个生动的课程。感触感染风的存在，感触感染风的大小，观察秋冬的树和春夏的树的不同，谁敢说，这些流动能在一个文本课程里实现，能在教室的方寸之间实现。

有人说，糊口就是课程。要把与糊口有关的各个方面，各项内收留都与幼儿园的课程结合起来。给儿童提供可操纵的烹饪材料及安全的烹饪空间，他们也能给我们意外的惊喜。给儿童开辟出属于他们的种植园地，看着植物，从种子到秧苗，再到开花、结果、成熟，最后枯萎，让他们能体验生命的从无到有的惊喜，让他们感触感染荣枯交替变化。给儿童预备专门的科学发现室，不是为了培养未来的牛整理和杨振宁，只是为了一种精神的培养，一种“科学发现”的精神。给儿童提供表演场所和道具、服装，不是为了排练某个成品的节目，只是为了让他们能更自由地、更多样化地表达、表现自己。我们的孩子终究不是完美的人，但他们有权利追求并成为一个完整的人。成为一个完整的、幸福的人，需要成人的呵护与守候。

我想说，不是糊口的全部内收留都能成为课程的内收留，同样，不是所有的课程都是有意义的。学前课程之于孩子来说，任何糊口中有益于孩子晋升经验、体验幸福与知足的内收留，都可以纳入课程之中。正如杜威所说的，“经验分为有益经验和无益经验，不是所有的经验都是有益的”。故而，即使是课程糊口化的过程中，学前课程也应该留意到以下几个方面：一、关注经验的连续性；二、避免的经验的无谓重复；三、留意剥离有害经验。

泰戈尔曾说，幸福原本就是去做自己想做的事。抛开尘世的喧嚣与纷扰，找一片属于自己的空间，真真切切地享受一份惟有自己知晓的欢乐。我想，童年的幸福，在于那一份自由空间的守护。

建筑观后感经典

我们的这篇文章为您全面介绍了“建筑观后感”的相关信息，你知道作品名观后感的基本格式规范吗？观后感可以锻炼我们的思维能力，养成独立思考的好习惯，希望这些资料能够给您提供一些参考和启示！

建筑观后感(篇1)

人们对不同建筑风格的向往，反映了人们对自身所缺乏的品质的向往。人总是会向往自身所匮乏的东西。我们的先祖总是让后人们大惑不解。

河谷平原孕育出来的文明，却莫名的对神川大山充满向往，神话传说中的地点永远是高高的山上或者云端。没有在大山中生活，才对未知的世界如此向往。卡斯帕.

沃尔夫的《劳特拉尔冰河》反映的是一群贵族前往阿尔卑斯山中游历探险的场景，贵族们醉心于眼前所见的自然界的神奇，但是对向导来说，这实在是乏味的场景，他更向往的是低地，是草原和小木屋，崇山峻岭，不到万不得已，是不会轻身进入的。而贵族们在险峻的山峰之间找到了自己过剩的文雅和精致中所缺乏的粗犷和原始。

建筑的优点是满足人们所向往的品质。在我看来，人类的历史就是一部与“熵”对抗的历史，自然界总是为了满足能量最低，为了调平能量的差别，使万物由有序变为无序。而人类的历史理性是使无序变得有序以满足控制感。

任由大自然的处置，它会毫不犹豫的瓦解我们道路，荒芜我们的田地，推倒我们的建筑，将人类精心调理的几何形的精致优雅回归原初的馄饨，而人们总是固执的同大自然的力量进行着抗争，我们不断地重建我们的文明，修葺我们住所，打理我们的田地，以此彰显生命的张力，虽然最终胜利的会是自然，“但是对于秩序的执着就是对于生命的执着”。

“秩序”，就成为了建筑需要满足的美德之一。

建筑中反映的秩序之所以吸引我们，是因为它是复杂情感的对立面。我们喜欢给我们规律性和可行性的环境，这样，总是与自然抗争的人的心灵可以被放置和休息。即使是重复与单调，也因其秩序而得救。

佩西耶与方丹，将这种对于秩序的宣称于1802年展示在了巴黎街头，这个世界虽然混沌无序，但是这条由庄严的住宅形成的宽敞的走廊、宽阔的广场以及广场中心的人形立柱组成的卡斯蒂格利昂路却整饬有序，形成了完美的重复式样，每栋房屋保持其立面、屋顶、材料、装饰与它的邻居们一致，楼层的高度一致，栏杆在同一水平线上。路灯以及街边的长凳也配合着这一整齐有序的街区。这是独一无二的人类智慧的产物，这片宁静的街区让我们自惭于气恼与争执，人类对于争吵、杀戮这些卑下的天生的倾向，也能为理性所收拢，共同在荒野上建造出了一座人类文明的丰碑。

维特根斯坦声称哲学问题已经解决，但他认为建筑问题更难解决。他花了3年时间为他的母亲设计住宅。对他来说，建筑的美在于几何学的纯粹乐趣。

他的住宅平面图充满了秩序的魅力，它体现在每一道电缆每一条门框都经过了精确的考量，虽然这些数据的具体含义不被我所知，但是其展现出来的精确和计划压倒一切仍旧让我着迷。

但这并不是说，对秩序的尊重可以达到没有附加条件的地步。对比威尼斯的旧行政宫和总督宫，我们会发现，将秩序和多样性结合起来也是一种乐趣。过度的重复是无聊的，但此刻的惊喜却令人不安。整合的理想形式是循序渐进，循规蹈矩，不经意间带来新奇。

老行政宫的正面让人没有各种诧异，底层树立一种典范，继而在上面两层小规模的原样照搬，就好比是响度不同的同一段旋律的重复，这与**的赋格不可同日而语。总督宫则是把秩序建立在了每一层上，而将变化反映在了层与层的变化之中。上层像桌布，中层像流苏，底层像桌腿。我们看到顺序上的变化，这些变化被应用到整体上，显示出有趣的**。

阿姆斯特丹的斯彭堡大厦将这种变化应用于水平变化。这些联排的房屋采用了同一建筑尺寸，等高等宽。这是对秩序的肯定，却也是唯一的限定。

每栋建筑在材料和风格的选择上都可以有高度的自由度，在运河沿线展现出自己不同的魅力。同样的规格，让人感受到秩序、不同的性能和变化。

因此，可以说，美存在于秩序和多变之间。只有在混乱的大楼里，我们才能意识到我们多么渴望秩序。

建筑抵抗自然侵蚀的能力，使我们有机会在同一时间、同一空间探测到数千人类文明的交汇点。古典、巴洛克、哥特、洛克可，以及现代工程技术中的石头、砖块、水泥、钢结构，如何处理他们之间的平衡已成为建筑的另一美德。

耶鲁的不列颠艺术中心所面临的就是对历史的调和。历代的英国绅士们坐在橡木的环境中进餐或者阅读，橡木环境所显示的是乡村，贵族，皮革以及威士忌的味道，这一切与水泥格格不入。水泥显示的是速度，经济，残忍的力量，有一种典型的现代性。

而路易斯.卡恩，则将这两种材质结合到了一起，水泥搭建的框架中嵌入橡木板作为展品的背景，以水泥框架的裸露、生硬，去衬托橡木板的含蓄、柔和。传统与现代材料的结合，使传统与现代艺术作品的冲突找到了出路。它展示了传统与现代如何学会共存与互补。

赫尔佐格和莫隆的石屋也展示了水泥框架和原材料的有效结合。堆满乱石的墙壁被水泥框架约束得井然有序，但也显示出生动变化的可能性。他们汇集了我们从未想想过的风格，产生了惊人的效果。

但是这种效果并不是那么常见的显现在我们的生活中。廖凯原楼的正面给人的是强烈的现代气息，分明的棱角，刚毅的线条，高大的正立面，然而它的平面图却显得如此的怪异与抽象。一间传统的低矮的四合院硬生生的挤入了它的背部，几乎将其拦腰截断。

有人称之为热爱历史，单从环境的角度看，周围玻璃幕墙和低青石砖墙的压倒性高度并没有那么均衡。

平衡不意味着杂糅。伦敦nw3区的一座民宅，之所以吸引人的注意，是因为他没有找到自己的定位。它看起来每一部分都是由不同的设计团队和施工者们完成的，而彼此对各自的工作都无心考虑，只专注于自己的部分，于是这栋房子就成了众多冲突的风格的大杂烩，都铎式的农舍却硬要往哥特式的风格上靠，就连顶层的扭曲都显现出对于复折式屋顶和直边屋顶的犹豫。

因此，建筑的另一个优点是找到自己的位置。例如，摩天大楼不应该是海边小屋的堆砌。

谢泼德丛林区的一座高层建筑就仿佛将海滨小屋重叠了十数层，楼层之间水平的白线使人拿不准这栋高楼是想向水平延展，还是想显示其高度，结果就是它看起来没有它应该的那么高，就像是个矮胖的臃肿的人，给不了任何吸引人的气质。而纽约的伍尔沃斯大厦则充分展现出了高层建筑应有的那种挺拔，几条纵贯的垂直线条，以及随高度而逐渐收拢的规模，使得其每一寸都是骄傲的、凌空的、以纯然的狂喜高耸入云，从头到脚都是一个整体，没有不和谐的线条，绝对的协调。

我们见过太多文化交汇的建筑，但大多数都不一样。奥托.瓦格纳在维也纳设计的惠特贝格路26号别墅，使用了一尊印度教的神像，但其身后的石柱却是古希腊的，而前面的铸铁栏杆却又表现出了奥地利的乡村花饰，结果就是一种混乱的感觉。

相比于帕拉迪奥设计的别墅的纯粹与相得益彰，这栋建筑实在是杂糅的败笔。但作为反面教材的别墅的每一部分并不是丑陋的，只是弄错了大小或放错了地方，因此，我们可以说，美，是各部分协调一致的产物。

而作为建筑师的美德就是要有自知之明。我们称之为美的那些所在正是建筑师们满怀谦卑，充分质疑并审视自己的趣味，将其对快乐的理解化为饱含逻辑的规划与一丝不苟的执着的实施的产物。即使伟大如柯布西耶，也免不了不切实际的狂想，当我们现在来看柯布的另一个巴黎的设计规划时，由衷的惊异于其规划的气势的宏大，钦佩建筑师的天才。

柯布为了拯救大城市在迅速工业化中所遭受的危机，提出必须重建其城市的中心区域，将半个巴黎摧毁，并代之以一个点缀着十八栋六十四层高的十字形高楼的巨大花园。这将解决城市用地的紧张与人口过多的问题。同时街道的概念也不存在，汽车与行人永不会碰面。

生活区与工业区也将分离，所有建筑的底层都是空的，整个城市的地面就是一座巨大的花园。然而柯布的这种设想却显然与人们的需求相距甚远，人类最害怕的就是被隔离，人们希望的是始终的融入到这个社会中，每次将醒未醒时看到窗外的霓虹灯时所觉察到的安慰，触手可及的街道与商铺恰恰是生活所不可缺少的。在建筑中，我们试图为眼前的困境寻找出路，却往往没有领会我们为什么痛苦，却徒劳的想抓住幸福的根源。

建筑的美德，似乎就是在强调着某种法则的确立，似乎隐含着为人所唾弃的**与**的存在。但是我想说的是，这无关乎对选择的自由的抵制。我欣赏依照建筑的美德建造的建筑，但却并不妨碍我对自由随意的创作的宽容。

只是完全的自由与无序的混乱，不见得会有一步之遥，这种借着自由之名造成了建筑的灾难是我们坚决反对的。

建筑，是对土地的一种承诺。“我们对脚下的土地负有义务，我们建造的建筑决不能劣于它们所取代的那片**地。我们对小虫子和树木负有义务，我们用以覆盖了他们的建筑一定要成为最高等的和最睿智的种种幸福的许诺。

”**管理学院

***邓涵

建筑观后感(篇2)

《建筑的故事》读后感2000字！

好书都是时光机，带你畅游上下五千年的建筑美梦。

安徒生在《海的女儿》中描写大海之深“要想从海底一直达到水面，必须有许多许多教堂尖塔一个接着一个地连接起来才成。”《海的女儿》写成于1837年，那一年有着高高的尖塔的巴黎圣母院已经建成六百多年，从这一天开始出现在小孩子的睡前故事里，被无数的孩子反复温习。在无数人的童年里，建筑是最接近于故事的固化映射，孩子在故事中反复印证建筑和想象，感知山之高海之深。

因为如此，作为家长，我觉得我有义务给孩子提供一些建筑和故事，让他的童年记忆，更深刻，更深入，更具体，让他在行万里路的时候，在每一幢建筑前，能听到历史的风声，和来自童年的温馨回忆。这是阅读的意义，也是我选择这本书的原因——《建筑的故事》。

和人生不同，烂书千篇一律，好书却各有各的精彩。这本《建筑的故事》有十万字，三十幅以上的建筑高清图画，从金字塔开始讲起，一代一代的建筑更迭和他们所代表的历史都有涉及，一直讲到蓬皮杜中心和草砖房。读下来仿佛在历史的长廊里走了一遭，充实又幸福，还有着因历史的雄浑和建筑的恢弘而带来的感动。每个人的阅读重点和关注点虽然不同，但是我真的迫不及待的把这本书介绍给你。

首先这本书的结构就很舒服，有一种美叫心旷神怡，当你面对雨后空谷、完美容纳你的沙发，和一本节奏刚好和你思路走向贴合的书的时候，你会感觉到。

《建筑的故事》先是用引言概括了建筑的上下五千年，建筑的由来和成长。介绍最初的房子，我们解决一个又一个问题：墙壁裂缝——屋顶漏水——房屋舒适度（取暖、照明、用水、如厕等）——防火问题，建筑的成长仿佛就是在解决一个问题又一个问题中接近完美。

而我们的作者帕特里克·狄龙是个妙人，他总是在繁多的知识、繁复的历史故事中不忘点题，让本书的主题牢牢锁定在“建筑”和“故事”当中，在培养孩子专注力的关键时刻，读这么一本特别“专注”的书，很棒对不对？

他在开篇告诉孩子们“这个故事从人们建造房屋来遮风避雨，保护家人免受野兽伤害，保护财产免受敌人抢夺而开始……”

然后他用二十几章一个接一个的讲这些建筑和他们的故事，在本书的最后，又利用时间轴给孩子提供了总结和概括。整本书像一座优秀的建筑一样有始有终，豹头猪肚凤尾俱全。

另一个引起阅读的愉悦感的原因是，《建筑的故事》起承转合非常的流畅，上一篇文章的结尾引出下一篇，是建筑间自带关联，还是历史的延续性和流畅度，不得而知，读下来简直不知道作者是在用写诗的情怀科普，还是建筑本身就是固态诗歌了。

之前在西湖游玩时候，有人说，会讲故事，这是西湖，不会讲故事，这就是个“泡子”，其实，任何建筑和景点，不都是如此吗？不懂故事，这是一幢房子，懂故事，这是一段历史，或者一段心事。

你看到了金字塔的高耸和神奇，读了本书，你会知道这一切的起源，是左赛尔不想化为历史的尘埃的挣扎。

你在帕特农神庙欣赏古典柱式和雕刻的横饰，可是你知道这横饰是人民的游行，是雅典精神——思考、辩论和对世界保持好奇。

如果你知道巴黎圣母院建造的艰辛，知道莫里斯主教对梦中幻境的执着，也许，去年的火灾会更加触动你的惋惜。

当你知道查士丁尼大帝的“所罗门，我胜过你了”，沙·贾汗的“太阳和月亮都为之流泪”，在游玩时候，你的手，触摸的诗砖石，也是一座座钉在原地的历史，和心事。

但是，本书中不只是有上位者的记忆或者他们的意志外延，还有着由数据和各种剖面图支撑的，理性的建筑成长，拱券、穹顶、罗马柱、代表各种意义的图案纹饰，混凝土、地暖、安德烈亚·帕拉迪奥的《建筑四书》，如果说建筑是一个缓缓长大的孩子，这些故事是他的妈妈日记，而这些数据，是爸爸刻在墙壁上的身高尺和由老师邮寄回来的成绩单，你越是了解这个孩子的成长史，你便越是为之感动。

雄壮的建筑自带神性，好书自带哲理。

好书都是多元的，时而会被一些书的附加优点感动。不知道是不是建筑的神性和建筑学的深奥，这样一本写建筑的绘本，竟然时而有一些充满哲理的瞬间，比如，很久以前，罗马人的公寓叫做“因苏拉”，意为孤岛，这样一个聚居的地方，取名却是孤岛，想想是不是很值得深思。

而无论是安德烈亚·帕拉迪奥时期的“数学包含着美的奥秘”，还是工艺美术同时期的“我们不应该模仿旧式建筑，我们应该效仿大自然”，以及蓬皮杜时期的“永久留存或许并非是世界上最重要的事”，这本书记录了建筑，记录了建筑的故事，也记录了建筑师们的思考，如果说思考可以拓宽一个人的思维，那么记录下这些思考，则是在加深这本书的厚度，当我们给孩子展现美的时候，我们希望能同时给予一些更深入更值得切磋的东西，《建筑的故事》达成了这一点。

从别人的笔下知道一本书的好处，或许总有隔靴搔痒之感，所以我真的建议你把这本书纳入书架，可以和孩子反复阅读，然后再来同意我的观点——建筑之美，不过是设计师捕捉到了你的梦，而故事，是这个梦，被反复温习。

建筑观后感(篇3)

《建筑的故事》读后感3000字！

那些著名的建筑，除了令人惊叹的颜值，还有令人回味的往事！

“这本书是献给与人类史相伴随的建筑颂歌。”《华尔街日报》这样评价《建筑的故事》这本书，“斯蒂芬·比斯蒂精准地捕捉到了这些建筑物所具备的难以捉摸的特点，用精美的插图再现了这些传世建筑的辉煌。”

《建筑的故事》这本书选择了世界上16座最具代表性的建筑，讲述了每栋建筑背后非凡的故事，带领读者进行了穿越数十世纪的建筑之旅。它的作者帕特里克·狄龙是英国建筑师与历史学家，曾获得过普利策奖。书中的绘图作者是斯蒂芬·比斯蒂，是英国知名手绘插画家，剖面图大师。

尽管我每天都会见到各种建筑，身在建筑林立的时代，但是未曾好奇地追问：自古以来，人们如何建造一栋房子？

有些房子设计考究，建得极其美丽，建造的人是在传达什么，信仰什么？

原来建筑不只是冷冰冰的钢筋水泥，更是人们复杂内心世界的投影。读懂建筑的故事，甚至可以读懂建筑发起人当时的渴望与思绪。

建筑是如何发生的？

《建筑的故事》通过引言娓娓道来古时候的人需要一处栖身之所时，该怎样建造一栋房子。在森林里，用树枝；在山里，用石头；在河边，用泥沙。但依靠那时候人们掌握的技能，都无法通过这些就可以建成一栋房子。于是，只能去到一个现成的栖身之所——洞穴。渐渐地，人们才离开洞穴生活，并学会了建造房屋。

历经几百年，人们学会了如何建造圆木木屋、框架结构房屋、石屋、砖屋和土坯房。人们不断实验，直到建出足以抵御风雨的房屋。无论身在何处，他们都因地制宜，建造出最适合当地环境的房屋。

这些历程就是建筑的故事，这个故事从人们建造房屋来遮风挡雨，保护家人免受野兽伤害，保护财产免受敌人抢夺而开始。而且建筑也不仅仅只是作为住宅，还有商店、办公楼、工厂、学校、警察局、医院等。自从人们学会了建造房屋，就开始利用这个技能来满足各种各样的需求。

“建造房屋来遮风挡雨”是人类的本能，它解释了建筑最初发生的原因。由于人类早期的生存条件十分恶劣，在本能引导下，人类一开始就出于安全、可居和尽可能的舒适来考虑选择洞穴。

在《东方文化与设计哲学》一书中还说到，除了本能，古天文学也是建筑文化发生的原点。比如基于求吉避害原因，人类会考虑建筑动工的时间、建筑位置、体量、装饰、风水等因素，研究表明，这些因素都源于古天文学。

另外，思维心理、个性体验也会影响不同建筑的发生。到人类离开洞穴自己动手建造建筑时，仍然以适合心理需求为原则，如建筑物的体量、色彩；空间的疏密、层次；布局的对称、均衡；装修符号寄托的愿望等。因地理环境、物产、种族文化等因素的不同，建筑可以各不相同，个性鲜明。

本能、古天文学、思维心理等因素产生了建筑，又发展成了今天五彩缤纷的世界建筑。

建筑观后感(篇4)

好久没有写点东西了，在比较清闲的时光里就萌生了一些蠢蠢欲动的idea，总觉得在经历了重大事件多发的2014年之后，我应该在2015年有点改变来开始我精彩的后半生。

于是读书，于是记录。不知道能坚持多久，总之心动不如行动。

《建筑的前世今生》爱德华·霍利斯（英）2014

本文作者是一位在学校从事学术研究的室内设计专业的建筑师。他怎么会觉得自己不那么专业。本书研究的是历史建筑，不需要掌握多么高深的现在建筑理论和设计手法，于是乎不那么专业的不同视角和切入点让它变得奇异而丰富。

绪论从《建筑师之梦》这幅画入手，描绘了建筑师们心口永恒的那颗朱砂痣。建筑与完美，建筑与永恒，建筑傲然屹立在时间的洪流中，或变脸继续争宠，或徘徊在人们的遗忘中

骨骸已化为珊瑚，

眼睛已变为珍珠，

他的一切并没有损减，

只是经历了大海的洗礼，

而变得奇异却丰富。

设计师们总是希望它能成为建筑创作中永恒的经典。然而，建筑的存在时间远远超出了设计者的想象。然后，当建筑从直接功能和业主意图的桎梏中解放出来时，它们就获得了自由。建筑将遭受无休止的拆除、添加和大量的模仿。很快，建筑的形式和功能就不再相关了。建筑的永恒与自由是建筑理论永远的矛盾。

由此，作者提出了本书的观点：“建筑是会改变的，也可能应该改变。”

这本书讲述了13座著名建筑演变的历史过程，并以故事的形式向我们展示了这些建筑在不同时期不同人物的安排下如何发挥不同的作用。建筑的生命通过改建与重新使用达到重塑与永恒。“建筑的美恰恰来自于其难以**的生命。

”正如建筑的灵魂来自于活动在其中的人，没有人建筑也就不复存在。

当我们明白这个道理，我们开始肆无忌惮的对建筑进行改建，然而，时代不同，材料与技术不同，建筑师的观点也在不停的变化，而且不一定变得更好。建筑的每一次变化都带有那个时代的鲜明特征。我们总是希望改变使用恒的，但事实上，它会继续改变，继续它的生命，我们无法控制它。就像我们现在大量使用的玻璃一样，它可能在1000年后不会在任何建筑中使用。

我突然觉得，一些人提出的适应云云未来重建的建筑设计是一种自以为是的幻想，建筑的改变永远不会按照之前的假设来实施。这是个多么有个性有气质的孩子o(∩_∩)o。

建筑观后感(篇5)

小编希望 《建筑概论》的读后感这篇文章对您有所帮助，如有必要请您**收藏以便备查，接下来我们继续阅读。我极钟爱古典建筑，犹以中国古建为甚。在我看来，那些在岁月流逝中保存至今的建筑中的每一块砖每一块瓦，都浸润着各种各样的神奇，讲述着悲欢离合的故事，见证着荣辱交替的历史，让人忍不住去探求它的过去，了解它的沧桑。

在历史发展过程中，建筑因时代的变迁而不断变化。它不仅记录了建国时代的特征，而且反映了人类和社会随着文明进步而出现的新特点。它是时代的记录者，是历史的见证者。

它将我们无法亲身经历的时代，用建筑这种静止并能长久存在的形式，保存至今，让我们有机会去触摸历史，感受历史。而遥远时代的形态将展现在我们面前，让我们了解几百年甚至几千年前人们的生活和生产力发展。

到目前为止,我对于古典建筑还仅仅停留于感性的欣赏的阶段,并不具备什么专业知识，只是单纯的感兴趣而已。当看到在岁月的涤荡中依然挺立的古建时，总是会不由得惊叹古人技艺的高超。我对于古人一直怀着崇敬之心，在那些遥远的岁月，并没有象西方科学一样的严谨的科学著作，他们仅仅评着师傅带徒弟这种方式，靠着经验建造出这些令世人惊艳的建筑，并且使这些建筑经受住时间的洗礼，保存至今。

这一点，不得不让人敬佩。

建筑的历史性是我对建筑产生浓厚兴趣的重要原因之一。所以当我读这两章的时候，我有很强的兴趣。这本书介绍了中国古代建筑的发展历史，也介绍了古代和现代建筑的一些形式。

我一直觉得古典建筑，特别是中国古典建筑，有一种神秘的气质。无论是它的建筑形式、建筑技术还是它的内在含义，都让我觉得很神奇。中国独特的文化使其建筑具有独特的气质。最让人惊叹的是，中国古代建筑的结构不是靠数量分析或逻辑方法，而是靠师徒之道、言传身教、理论经验。

而中国古代建筑有着非常独特的学术思想，如风水学既有封建的一面，又有科学的一面，是西方科学无法替代的。

建筑观后感(篇6)

《建筑的故事》读后感1000字！

3D剖面图带你饱览普利策得主笔下的传世建筑。

近期开工的恒大足球场，因其具象的荷花造型效果图引起广泛热议。这个建成后可同时容纳十万人的世界最大顶级专业足球场，让大家不淡定的原因是，作为凝固的时代音符，建筑将在漫长的岁月里，以它的方式告诉人们，这里曾发生过什么。正如金字塔、帕特农神庙、泰姬陵、巴黎圣母院等，吸引无数人向往的不仅是它们独特的身姿，还有其背后值得细说的非凡故事。

丰子恺说，从埃及时代到现代，世间最伟大的建筑的主题，经过五次变更：埃及时代，最伟大的建筑是坟墓，在希腊时代是神殿，在中世时代是寺院，在近代是宫室，到了现代是商店。从热心造坟墓到热心造店屋，窥察其间人心的变化很有兴味。

由普利策奖得主和剖面图大师联袂创作的《建筑的故事》，图文并茂地讲述了世界上16座最具代表性的传世建筑的营造历程，以功力不俗的文字和纤毫毕现的手绘，带我们踏上探究这一变化的旅程。

帕特里克·狄龙，英国建筑师与历史学家，曾获得普利策奖。代表作有《英国的故事》、《最后的革命》与《琴酒的近代欧洲史》。

斯蒂芬·比斯蒂，英国知名手绘插画家，剖面图大师。他热爱历史、建筑与绘画，惯用墨水与水彩创作，据说他画画不用尺，每一张图都是他一笔一笔画下来的。目前引进到国内的图书有《科学全景图：典藏版》《古代文明惊奇透视》《DK儿童穿越时空的旅行》。曾荣获1993年纽约时报最佳绘本，及2004年英国儿童文学图书大奖等多项奖项。