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小学励志作文模板

发布时间:2023-12-11 小学励志作文

[荐]小学励志作文模板精选11篇。

相信大家都有写作文的好习惯,一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想,有没有优秀的作文给我们提供参考呢?有请阅读“小学励志作文模板”相关内容,更多相关内容请继续关注本网站!

小学励志作文模板【篇1】

秋日夕阳的余晖染红了天边的云彩,公园假山旁鱼池的宽敞水面上倒映出一片绚丽的晚霞。我懒洋洋地坐在小区公园的凉亭子里做作业,心里烦着树枝上归巢麻雀叽叽喳喳的叫声,无心欣赏这黄昏时刻的美丽风景。

这时,我的脑海闪过一个大胆的想法:爸爸妈妈工作这么辛苦,今天是星期六,我何不自己来做一顿晚餐呢!我高兴地跑回家,奔进厨房,从冰箱里拿出猪肉骨头、黄豆、青菜,还有鱼。我先把米倒入电饭煲,用手淘洗两遍,然后加水和米一样高,开始插电烧饭。可这时,我又犯愁了:如果爸爸妈妈回来了,饭还没做完怎么办?我灵机一动,把杀掉洗净的带鱼放在电饭堡的蒸笼上面清蒸。哈哈!我为自己的模仿创意感到得意洋洋,不禁在心里发出了一声欢呼。我又把肉骨头、黄豆放进砂锅里,加调料烹煮。剩下的空余时间,我很快洗完了青菜------

终于,两道菜都做好了,我把饭菜端到餐桌上,静静地等候爸爸妈妈回家。傍晚六点钟,小区的家家户户亮起了灯光,不知是楼上楼下谁家来了客人,传出的欢声笑语飘荡在窗口,听来是那样的温馨和快乐,可我的爸爸妈妈依然没有回来。突然,门钤响了,开门一看,是爸爸妈妈!我激动地说:爸爸妈妈,这是我今天完成的作业!爸爸看了一桌的菜像是发现了我的一份100分试卷,夹起菜就往嘴里送,一边吃,一边说着:真好吃!嗨,这就是养女儿的好处!妈妈迟疑地拿起筷子,说:你比灶台高不了多少,用电烧饭有危险的,以后不要烧了。我马上抢过来说:你烧菜,我平时早偷看过了。其实我心里正紧张着呢,也不知道这菜到底烧得怎么样。

这顿晚餐,爸爸妈妈都吃的特别快、特别香,霎那间,一股自豪和幸福的暖流涌上了我的心头。

小学励志作文模板【篇2】

曾经在无数个早晨,我总拿起《走复兴路,圆中国梦》小学生高级读本一字字、一行行、一段段、一页页、一章章如饥似渴地读,一段段地反复朗读,一字字仔细地斟酌,从昨天到今天,从今天到明天,中国梦正冉冉升起!

我的眼睛很大,却不亮。有一次要放假了,老师把要写的作文题目写在黑板上,我一数,不禁吓了一跳:天哪,一共要写这么多作文。于是我在那个假期里一天都没玩才写好了作文。上学后,竟然被老师表扬了一顿。正在我百思不得其解时,同桌告诉我,原来黑板上题目后面还有一小行字:在上面的题目中任选一题写作文。我差点气晕。于是,我在我的大眼睛上画了一副眼镜。

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。请以绿色生活为题写一篇不少于800字的文章。【要求】:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

20xx年6月19日。晴。今天我肚子有些疼,一会左边,一会右边,妈妈还说咱们的宝宝真厉害,刚刚二三个月就那么调皮,怀孕的感觉真奇妙,真希望宝宝赶紧长大,快快生出来!

小学励志作文模板【篇3】

每个人都应该讲诚信,答应其他人的事,就应该说到做到,否则就会受到别人的谴责。

阳光灿烂的星期五,放学前,我和几位同学约定明早十点到图书馆边看书边写作业,大家都很爽快地答应了。

回家路上,我怀着万分激动的心情,期待明天快些到来。突然,仿佛晴天霹雳,一个心结产生了,明天早上十点!天哪,我可要去练字,时间根本来不及呀!这可咋办呀?想到这儿,我便垂头丧气,失魂落魄,无精打采,像一只有气无力的小蜗牛。双腿里像进了铅似的我,费了好大劲才走回家。

到了家,我问奶奶:明天早上我能不能不去练字了?一个严厉的语气:不行!平白无故为啥不去?我说:有同学约我去图书馆。奶奶听完此番话,语重心长地对我说:这是个道德问题,你需要谨慎做选择。我不喜欢困难化,选择去练字。

夜里,一颗忐忑不安的心砰砰地跳着,我很不安宁,在床上左滚右滚,跟做了贼一样心虚。我不去图书馆,可以多练些字;去的话,大家一起读书做作业,很高兴。矛盾心理又不定期发作,最后,在强烈的思想斗争下,我决定去图书馆。

第二天早晨,大好阳光。我和好几位同学欢天喜地地走进图书馆,一起看书、一起写作业。非常高兴!

诚信是金。我要做一名讲诚信的小学生,把与朋友交,言而有信作为我的座右铭。一生都与诚信相伴!

小学励志作文模板【篇4】

书籍是人类进步的阶梯,听过这句话后我颇有感悟,我认为:读书不是像大家说的只追求一时的开心,而是在读书的过程中,去理解书中的意思,吸取知识。

读书可以开阔我们的视野,让我们在书中建立一个自己的梦幻乐园,我读过的书有很多,比如:《格林童话》、《十万个为什么》、《寻找太阳草》、《雨点公司》、《儿童文学》等,其中我最喜欢的还是《格林童话》和《十万个为什么》,《格林童话》这本书,我想大家都看过,《格林童话》这本书是我们童年时候大家喜爱的一本书吧。

读过这些书后,我已把书籍作为我生命中不可缺少的东西,把书籍作为我的良师益友,让它每天都出现在我的眼前,读书也是我的必修课,在读书的当中我也常常废寝忘食,仿佛自己进入了一片书的海洋,让我像海中的鱼儿畅游在书的海洋吧!

读书,开启我心中的大门;读书,走进我暖暖的心扉,让我早读书的带领下,走向新的世界。

小学励志作文模板【篇5】

小时候,我的梦想是做一名科学家,想要给大家发明一些生活中没有,但对人类生活有帮助的东西。可是光说、光梦想,不去努力有什么用呢?所以我就去参加很多的科技类的活动,增强我对科技知识的了解。要知道,一位成功的科学家是从小发明开始的,不是生下来就是科学家的,一定要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力,学会了不懂的问题问老师、问大人。

对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现,也许你会发出疑问:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身边:电视、电脑、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多,说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技,科技在为生活服务。点点滴滴,时时事事,科技无处不在。

科技正在飞速发展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技发展中,我们应该骄傲,我们应该自豪!

人类都期待着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加美好!

小学励志作文模板【篇6】

早起的鸟儿有虫吃;早起的虫子被吃!

好好学习,天天向上!

学如逆水行舟;不进则退

子不学;非所宜。幼不学;老何为。

吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

读书不想,隔靴挠痒。读一书,增一智。

不吃饭则饥,不读书则愚。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

树不修,长不直;人不学,没知识。

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

尽最大的努力,做最好的自己。

不要轻言放弃,否则对不去自己。

不到最后关头决不放弃绝望也会变成希望。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

开心一点,仰起笑对人生的脸,我们要做明天的神仙!

困难象弹簧;你强它就弱;你若它就强

小学励志作文模板【篇7】

青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。YJs21.com

青年最富有朝气,最富有梦想,马克思曾言:“一个时代的精神是青年代表的精神,一个时代的性格是青年代表的性格。”红日初升,其道大光;河出伏流。这正是青春的力量。每个人的青春都是一道与众不同的风景,而我为青春奋斗的号角是在那个周末吹响的

那个周末,我闲来无事,在卧室里来回踱步,一会儿走到这,一会儿走到那,甚是无聊。由于实在是耐不住性子,我便随意找了道数学压轴题做。刚开始读题时,望着一个个工工整整的黑色宋体字,再望着只有寥寥几条线段构成的几何图,我绞尽脑汁,抓耳挠腮,思忖良久,也不见有什么进展。此时我心中不禁着急起来,犹如热锅上的蚂蚁团团转。我和纸上题目彼此盯着对方,看到我一筹莫展的样子,它似乎朝我投来了鄙视的目光。

万般无奈之下,我只好翻看答案。望着答案上的解析,我对自己反问道:“为什么明明每个字我都认识,可凑在一起就成了天书了呢?”于是我只好硬着头皮抓着笔在草稿纸上演算起来。经过我的一番分析,终于解出了答案。此刻,我如释重负,一种溢于言表的满足感和自豪感油然而生。

感谢那个周末,感谢那次学习征途中的收获,让我体会到了一种溢于言表的满足感、自豪感。从那以后,我的数学成绩有了显著的增长。初二期末考试,我的数学考了全班第一,而且还比第二名高了7分。日后虽然有几次考试失利,但我没有沮丧,反而很坦然。我意识到了自己的不足,也激起了我奋斗的火把,热烈而明亮。

无奋斗,不青春。奋斗是青春的本色,青春也会因奋斗而夺目有光。

小学励志作文模板【篇8】

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!

有这样一首歌大家听过吗:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们的成绩是什么?

期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。

第一,与时间赛跑。

时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

第二,与汗水相伴

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,

小学励志作文模板【篇9】

一直我都在听别人说有一部非常好看的电影,说是在股市中我萌购学到很多的东西,让作为现代生活的我们从中间能获得很多感动。随着我说到的这部电影,我逐渐回想起我看这部电影的景象。

电影的内容是这样子的:在孟买前街的小孩,贫民窟,是一个问题远离了大奖。2000万的问题,他是被警察拘留和审讯,他怀疑他作弊,因为不可能的一个简单的“贫民窟”知道所有的答案。贾马尔叙述,通过闪回,在他的生活事件,给他提供了每个答案。这些倒叙告诉贾马尔的故事,他的哥哥拉媞卡和他们之间发生过的一些事情。

当他们逃离防暴,萨利姆和贾马尔满足拉媞卡,另一个孩子从他们的贫民窟。萨利姆是不愿意带她在,但贾马尔表明她可能是第三个火qiang手。当贾马尔,萨利姆,拉媞卡学习妈妈是致盲的孩子为了使他们更有效的歌唱,他们逃离的乞丐跳到火车离开。拉媞卡赶上来,需要萨利姆的手,但萨利姆故意放手,她是夺回匪徒。看到这里的时候我就非常的感动,在这种心酸的年代里面,这几个孩子要想生存下来本身就是已非常艰辛的问题。

在接下来的几年里,萨利姆和贾马尔谋生旅行上的火车,出售商品,挑选的口袋,做洗碗工,假装导游在泰姬陵,他们偷别人的鞋子。这些事情都非常的艰辛。

贾马尔试图接触她再次成为一个选手在节目《谁想成为百万富翁》,尽管敌对态度的节目的主持人库马尔并成为一个奇迹在印度。库马尔提要贾马尔不正确的应对倒数第二的问题。贾马尔的最后一个问题是,巧合的是,第三个火qiang手的名字在三个火qiang手,事实上他从来没有学过。贾马尔用他最后生命线叫萨利姆的细胞,因为它是唯一的电话号码他知道。拉媞卡成功接电话,虽然她不知道答案,告诉贾马尔,她是安全的。松了一口气,贾马尔随机挑选阿拉米斯,正确的答案,并赢得了大奖。同时,贾韦德发现萨利姆帮助拉媞卡逃脱他听到拉媞卡后的显示。最后终于幸福的在一起了。

小学励志作文模板【篇10】

汉字是世界上最优美的文字,可从前的我并不这么认为。

以前,我常常写错别字,于是跟做语文老师的妈妈埋怨说:“汉字真难写,哪像英文字,就26个字母,简单多了!”妈妈笑着说:“许多汉字都是形声字,只要你掌握了构字方法,其实汉字一点儿也不难。比如说‘江’、‘河’、‘湖’、‘海’这四个字,它们都有三点水旁,三点水就像一滴滴的水,而江河湖海不就是由一滴滴的水汇成的吗?”我听了,觉得有道理,就点了点头。

可我一转头又看到了“笑”字,我问妈妈:“那这‘笑’字难道跟竹子有关吗?”妈妈想了想,说:“有关啊,你看,一个笑弯了腰的人,就像一根被风吹弯了的竹子,而且,竹子被风吹起时还能发出‘喀喀喀’的声音,跟笑声也很像。”

“那这‘黑’字呢?跟四点底有什么关系呢?”“这……”妈妈也被我问倒了,但她一拍脑袋说:“有了!”不一会儿,妈妈取来了一本书,名字叫《汉字树:活在字里的中国人》。妈妈说:“答案就在这里。”我仔细一看,原来书中把这个字解释为:脸上被刺字并涂墨的人。书上还说,“黑”字的金文表示一个人的脸上四处都有黑点,而身体周围也有四个黑点,这是描写一个人的脸上被尖刀刺刻了许多符号,然后用墨汁涂满了脸,多余的墨汁则四处滴洒。随着时光的流逝,“黑”字经过逐步调整笔顺,张开双手双脚的人已转变为土,这就是现在的“黑”字。这样的解释我觉得还是非常科学的。

看完了这个字的解释,我又饶有兴趣地继续翻看了下去……

我通过阅读这本书,明白了汉字的起源和演化的过程,无形中受到了汉字文化的熏陶,体会到了汉字之美、汉字之妙!

小学励志作文模板【篇11】

微笑,虽然只是一个普普通通的表情符号,但它却凝聚了无数爱的结晶,使人感到爱的温暖。

天气不是一般地热,我皱着眉头走在上学路上,突然看见一个老奶奶步履蹒跚地走在马路旁,突然一辆自行车朝她横冲过来,我连忙把她拉回人行道上。她还未反应过来,一切平静后,我她舒了一口气,朝我微笑。那黝黑并布满褶皱的脸上嘴角微微上扬了一下。虽然,这个微笑并不漂亮的,但它是纯朴的笑,使我们无比地温暖。

简单普通的微笑,就像久违的阳光,照进人的心房,透进生活的窗子,给一成不变的生活染上色彩。老奶奶的微笑,是纯净无暇的,不带半点污迹,给我一种幸福。

昨天我参加了作文比赛。面对高难度的试题,我几乎是束手无策。正当我一筹莫展时,监考老师对我微笑了一下。那种微笑令人感到振奋,使自己有了信心。于是我开始挥笔写作文,忽然我的文思如泉涌,最后我终于写完了作文。

看!微笑的力量多么强大,多么有力量!

微笑能给乏味的城市添加人情味,使人们的热情不断升温,让人们的烦恼逐渐烟消云散,把快乐一点不剩地填入我们的脑海中。

笑一笑吧,这不需要高难度动作,只需扬扬嘴角,眯眯眼睛,那是一种朴素的笑,纯净的笑,幸福的笑。让我们用微笑来温暖心灵,以笑来面对人生!

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[荐]争吵小学作文精选模板


现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。作文能够丰富我们看待事情的角度,在写作时立意要突出中心,充分抓住重点进行描写,还在为写作文的问题发愁吗?小编现在推荐你阅读一下[荐]争吵小学作文精选模板,更多信息请继续关注本网站。

争吵小学作文精选 篇1

有一天,主人买了自行车回来。自行车一到新家,就和家中的汽车吵架了。两者都觉得自己的长处最多,都不服对方,想找人评评理。

汽车骄傲地说:“自行车,你的座位只有一个,我可有五个!而且我的速度比你高了十几倍,我还可以吹空调,播音乐……你有什么能拿来和我比的?”

自行车不服道:“我区区一个自行车也是有很多长处的,我体形小,无论多堵的车流都可以自由进出。而且汽车多容易磕碰啊,动不动就要补漆什么的,还费油钱,不像我,我不仅耐用,骑我上下班还可以锻炼身体嘞!两方争执不下,而评理的大家也说法不一,有的觉得小汽车说得对,有的觉得自行车说得对。结果还是投票决定。裁判数完票数后宣布:是自行车说得对。汽车不服,哭泣着想要离开,这时它被自行车拦住了。自行车对它说:“这个投票并不能代表什么!我们每个工具都各有长处和短处,所以把你的长处展现给大家不就好了吗?”汽车擦干眼泪说:“我们和好吧。”最后汽车和自行车就再也没有吵过架了。

最后,我通过这个故事明白了人也各有长短处,只要展现自己的长处,把自己的工作干好,就能让别人喜欢你。我一直都没忘掉这件事。

争吵小学作文精选 篇2

午夜12点,夜很深了。天上繁星点点,一轮满月挂在空中,安静极了,但在我的书桌上却吵吵闹闹。因为文具们正在争吵:

“我的本领大!”钢笔大叫。

“我的本领更大!”圆珠笔都快要扯破嗓子了。

三枝铅笔一齐说:“主人每次画画都用我们勾草图,每次在卷子上用我们画图,我们本领大!”

二枝中性笔说:“哼!我们更好用,写的也不比你们差!”

钢笔发言道:“我可以练字,硬笔字指的是用我们写的字!”

“你们漂亮吗?”铅笔三枝异口同声的说。

“我们图案千百万化,想印什么就在我们上面印什么。”

自动铅笔按耐不住了,扯着嗓子大喊:“我不比铅笔差!”

当自动铅笔口若悬河的介绍自己时,铅芯打断了自动铅笔的演讲:“没有我们铅芯,你们还有什么用!”铅盒挪动了一下身体,弄的铅芯哗哗直响,好久才停下来。

终于,沉默已久橡皮发话了:“我们都是文具,何必争吵呢?我相信,只要我们共同努力,才能谱写出最美的篇章!”

“对! 只要我们共同努力,才能谱写出最美的篇章!”

争吵小学作文精选 篇3

夜幕降临,月亮姐姐高高地挂在空中,小主人也沉睡在香甜的梦中了。

这时,文具盒里传来了一阵争吵声,原来是尺子、橡皮、铅笔在吵架呢!他们议论纷纷,在比谁的本事最大。

尺子对橡皮说:“橡皮你看我画的线笔直笔直的,你却连一条直线都画不出来,你真是一点用处都没有!”

铅笔高傲自大地对尺子说:“你虽然画线画得直,但是没有我铅笔,你连什么都画不出来!”

橡皮不服气地对铅笔说:“你虽然会写字,但有的时候你在作业本上涂涂写写,弄得作业本花花草草的。幸亏有我,不然主人就被老师批评了。”

在这刺耳的'争吵声,书包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、铅笔让书本大叔给他们评评理,书本大叔意味深长地说:“你们都有自己的优点,我们不能看别人的缺点,而要看别人的优点。”

听了书本大叔这番话,他们惭愧地低下了头。

书本大叔说:“不要紧,只要你们感悟到自己的错误,不看别人的缺点,就可以变得更加地聪明。”

顿时,他们恍然大悟。他们把书本大叔的话牢牢地刻在了心里,不忘书包大叔的教诲。

从此,他们努力学习,天天向上,变得更加地聪明。为小主人的学习增添了很大的帮助,还让小主人的学习成绩有了很大的提升。

最后,他们成为了和睦相处的好朋友。在一旁的书包大叔,也不禁咧开嘴笑了。

争吵小学作文精选 篇4

争吵,是在人们的日常生活中必不可少的,我们家也不例外,现在请拉开这一场世纪大战的剧幕吧……

“看看你那熊样,都这么没有自制力,喝了三瓶酒,结果就睡倒在了床上吧!自作自受!”妈妈手指着爸爸,铁青着脸,怒气冲冲地训斥道。“怎么了?”爸爸双手一摊,一副无辜的样子,“吃饭嘛,当然要HAppY一下呀。”

“还怎么了,胆子是不是越来越大了,信不信我用来‘泰山压顶’压死你?”妈妈双手插着腰,火冒三丈。我见准这个时机,拿起一个瓶子,朝墙壁一举,大声喊:“来来来,再敬一杯呀!”爸爸还是那个嬉皮笑脸的样子,不过换了一个画风,干脆躺在床上,拿起手机,背对着妈妈。

“还不认错呀!”妈妈开始烦人唠叨模式,“你呀,整天懒懒散散,放假时与儿子去游山玩水去了,还不叫我一声。哪天可以改正这个毛病呀……(此处省略100句话)”我的耳朵要起茧子了,于是直接大喝一声:“给我安静!”这真是一语惊破屋中人,全场鸦雀无声,此话可真把妈妈与爸爸惊住了。他们看了看我,又和对方大眼瞪小眼,不过总算没有再吵了。

“争吵结束,表演完闭,请各位同志按顺序退场。等等,还有一句话没有说:请各位朋友们少生气呀。毕竟,别人生气我不气,气出病来无人替……(此处省略100字)”

[荐]关爱初中作文模板精选11篇


写一篇作文对于学生来说是很常见的,经常写作文也能提高我们艺术感。只有真诚的作文,才能与读者感同身受。有那些值得大家分享的作文呢?小编陆续为大家整理了[荐]关爱初中作文模板精选11篇,相信能对大家有所帮助。

关爱初中作文模板 篇1

关爱,是黑暗中的一盏明灯,是冬夜里的一把火,是每一个人的心灵鸡汤。爱因斯坦曾经说过:“对于我来说,生命的意义在于设身处地为人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”没错,替人着想也是一种关爱。

有一件事,发生在一年前,还 令我记忆犹新。那是放学前,突然倾盆大雨。糟了!我忘了看天气预报,忘了带伞。我眼巴巴地看着同学们三五成群地有说有笑地撑伞回家,急得像热锅里的蚂蚁。我环顾了一下四周,看到一位阿姨的伞好大,便若无其事地走过去,悄悄躲在伞下面,做出一副焦急状,心里却洋洋得意。

雨越下越大,“哗啦啦”,雨声浇灭了我的高兴,而有点愧疚。我刚想顶着书包冲出雨帘时,那位阿姨叫住了我:“嘿!小同学,没带伞啊,靠近点吧,被淋湿了,期末考快到了感冒了可不好。”我听到了这话,惊异地望着她,我原以为她发现了会怒斥我出去,没想到是这么关切的问候声,我慌忙的拒绝:不,不用了谢谢,我家离这很近,我跑回去就行了。“阿姨笑了笑:“没什么,别客气嘛!”我往里站了站,不停地感谢这,心中一股暖流油然而生。

她突然朝我书包望了望,随后便说:“你书包的链子坏了,回家赶紧换个书包,就怕书包里的书被淋透。”“哦,我回家就换,谢谢您提醒我。”我非常感激,心“怦怦”跳着。

妈妈终于开着小汽车来接我放学了,我一边告别一边感谢,她还 不忘叮嘱我:“明天记得带伞哦,哟,这鬼天气,总喜欢给人一个措手不及。”

这闷热的天气居然变得有些清爽,我的心至今还 甜滋滋的。

有一首歌唱到:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑……”关怀,总能赢得最甜美的笑容。

关爱,是黑暗中的一盏明灯,是冬夜里的一把火,是每一个人的心灵鸡汤。

关爱初中作文模板 篇2

人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切。

在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的身旁,上车下车都十分方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

“是否有人给这位老奶奶让座呀?是否有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。但是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一齐坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。

这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮忙一个陌生人的感觉真好!

我要将心比心,让世界变得更完美!

关爱初中作文模板 篇3

在少儿频道,我们经常会听到一句广告词∶帮助别人,快乐自己。可不是吗,在帮助别人的同时,也快乐了自己。

一天,上午的数学测验,竟然只考了90分,课间认真做操,又给班级扣掉一分,我这个班干部哪有脸来管别人呢?一想到这些,我的心就更烦闷了。

“大哥哥”,请问海港医院在哪?”突然,从我身边传出一个幼稚的声音。

心烦意乱的我不想回答,就没吱声。

“大哥哥,你知道海港医院在哪吗?”

我不由得心里冒出了一股无名火,转过身来,没头没脑地说了句:“我是个聋子,是个哑巴,你还问什麽?!”

声音没有了,我猛的一抬头,却发现一张纯真苍白的脸,脸上滚动着豆大的汗珠,一串串的往下滴。

我心里一阵后悔,想,我刚才真不应该,他也许去探望生病的妈妈,如果诚实的告诉他,就不会这麽麻烦了。

忽然,一阵微风打断了我的思路,我的脚下像踩了个风火轮,飞快地往那边跑去,可是岔路太多,我便找了半天。正当我失望的时候,突然,我听到了一丝丝脚步声,我飞快地跑过去,隐隐约约看见一个小男孩,过去一看,果然是他,只见他泪流满面,说道:“我生病的妈妈不知怎麽样了。”真是和我想的一样,我忙说:“你从这望左走,到了十字路口王右拐就到了。”我又怕他不知道,便和他一起去,我用仅有的几元钱买了一束花,给她妈妈送去一分祝福……

此时,我心情无比愉快,因为我关爱了他人。

关爱他人给了我许多快乐,让我们把它洒到世界的每一个角落!

【篇八:乐于助人勤劳动,关爱他人每一天】

“乐于助人”很好写,也很好读,但是做起来难。但是雷锋却做到了,所以我们要向他学习。星期六,我和妈妈坐公交车到外婆家。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一站,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉,这时,妈妈咳嗽了一声,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是抖着。我连忙站了起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“奶奶,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,不要紧的,我很快就到家了”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,我们学校经常说要尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人便坐下来了。这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里面很快乐。通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。

我曾经听妈妈讲过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩害怕母亲打他。跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨她。母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了,而这次他有惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说“我爱你!”

由此可见,生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么种子它就发芽什么,你给予什么它就给予什么。只要你付出了,就都会有收获。像巴金爷爷在写给家乡孩子的信中说的当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给干枯的大树捧了一捧清甜的甘露。爱的感情是源源不断的泉水,我们付出越多,内心就越充满,幸福感就越强。所以,帮助人不仅仅是付出,还是收获。

大自然因生机而蓬勃,人类因互相帮助而温暖。帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济与天下。播种一颗爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福……同学们,帮助有需要的人。别人得到你的帮助,你自己得到的是快乐。这就是“帮助他人就是帮助自己”含义。

关爱初中作文模板 篇4

每个人都要去关爱身边的每一个同学,每一个朋友,你去关心他们,反过来,他们也会去关心你。得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福,关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提

今天我来为大家讲述一件别人关心我的事。

那天,我去外面上辅导课。到家时,我一如既往的敲了敲门,可是,却没人来给我开门。我想;爸爸妈妈一定是出去办事了。我就坐在门口等着。可是,我左等右等他们也没回来,我心里很着急。眼看天就要下大雨了,我心急如焚。突然,我看到了一个熟悉的背影。啊,是邻居赵奶奶。我心里想,救星总算到了。奶奶看到我狼狈的样子,问我:“乖乖,你怎么了?”“奶奶,我爸爸妈妈出去了,家里没有人,我没有钥匙,我进不去家了,我等了半天,他们也不回来。”哦,那你先来奶奶家吧。我思考片刻,奶奶,谢谢你。奶奶迈着蹒跚的步伐,慢慢腾腾的回家了。我跟随阿姨来到了她家,房间里破破旧旧的,只有几件简单的家具,连微波炉都没有,我看都了一张老旧的床,旁边放着一个床头柜,地板上一尘不染,干干净净,所有的家具都是干干净净的,而且他们都整齐的放着,像一群士兵在排队,整整齐齐。我心想;阿姨家里真么贫穷,阿姨的心肠还真么好,这是好人啊。阿姨一手拿着菜,一手拿个一兜鸡蛋。阿姨扭过头来对我说,今天中午。你就在阿姨家吃饭吧。好的,谢谢阿姨,麻烦你了。过了一会儿,阿姨端来了香喷喷的饭菜,那香味,是我垂涎三尺,迫不及待地想大口开吃。奶奶说,你吃吧。我拿起筷子,捣起一快快肉,我看到阿姨的脸上露出了会心的微笑。我吃完了,吃得很饱。奶奶扶着桌子站起来,动作非常缓慢。我听到了一个熟悉的声音,是爸爸的声音,他在喊:“兰兰,你在哪啊?”我听到后俩回答,我在这。爸爸来敲找奶奶家的门,我来开门。爸爸叫我回去,我想奶奶道谢后,我匆匆忙忙的回家了。我回家后,像爸爸妈妈说明了事情的经过。我的心里,很谢谢赵奶奶。

关爱,点燃着希望,散发着温暖,蕴含着幸福还有力量。让我们一起关爱他人,温暖世界吧!

关爱初中作文模板 篇5

这世界上有无数的灯光明亮着,却未必能照亮人们的心灵,未必能点燃糊口的但愿。固然灯的背景永远是黑暗的,可总有一盏灯凝结着如火的蜜意,孕藏着生命的多彩,摇曳着五彩的斑斓。这盏灯是但愿的灯,是温情的灯,是幸福的灯。我渴想的就是这样的灯光,它为你明亮着,晖映前行的方向。

匆匆赶回家已是深夜,走进小区,周围一片漆黑,走到自家的楼前,唯独占一家灯光明亮着。在寂静的夜晚,这灯光是如斯的耀眼,如斯的生动。我的心海整理时盈满了幸福与打动,由于我知道,那是为我守侯的灯光。

这盏为我点亮的灯,深深地感动了我的心。一进门,看到的是母亲浅浅的微笑,听到的是母亲轻柔的话语,感触感染到的是母亲浓浓的爱意。依偎在母亲的怀里,一天的奔波劳累整理时烟消云披发。无论我多大,无论走得多远,在母亲的眼里我是个永远长不大的孩子,母亲却是我最真实的牵挂。糊口中最平凡、最朴实、最暖和的一幕如灯光弥披发开来,轻柔的灯光,暖暖地照亮我的心房,实在,幸福的味道就是这灯光的味道。在这环绕着温情的灯光中,我感触感染到的是一份实其实在牵挂,是一份浓浓的母爱。

一缕灯光,一片月色,一份诗意让我有了安静的怀想。我知道,弥漫在我心深处的就是这样一盏灯。

儿时的记忆中,一盏小小的油灯闪着微弱的光,母亲用她灵巧纤细的手一针一线为我缝补衣服。学生时代,每到雨天,母亲都会在学校门口的路灯下撑伞等我,是母亲为我撑起了一片晴朗的天空,让我一路享受暖和和幸福。女儿出生后的每个夜晚,都会看到母亲忙碌的身影。在柔和的灯光下总能收到母亲递过来的一杯水,一清点心,一份温情。受伤的日子,朦胧的灯光成了心中的一道最美的风景,母亲的陪伴与担忧、焦虑和关爱都凝结在无言的打动中。

母亲如灯,总会在疲劳时照亮我的心房,总会在受伤时暖和我的心空。在我的世界里,母爱是一路的鸟语花香,是挚真挚爱的写意。是母亲无私的爱,让我懂得了健康重要,懂得了亲情的重要,懂得了珍惜和感恩。喜欢看母亲甜蜜的微笑,那笑脸比灯光还要锦绣。喜欢听母亲慈爱的话语,那声音比灯光还要明亮。有了这盏灯,我的世界是光亮的,充盈的。

亲爱的母亲,是您把爱全部给了我,把世界给了我。如今您不再年青,我会用最寻常的守候,为您点亮一盏心灯。我会用人间最纯的情,最真的爱,陪您走过生命中每一个清淡如水的日子……

关爱初中作文模板 篇6

保护环境关爱地球

今天我在电视上看了一个广告,广告是这样的,有几个人在踢球,不小心把小草掀了起来,一个盲人不小心走进了草地,把小草踩扁了`````一个小女孩看见了,就过去把小草弄平整,然后回家做了一个爱心型的告示牌,上面写着“小草也会痛”。这个广告告诉了我们,要做一个有道德的人。

现在是桂花盛开的季节,桂花非常的香。晚上我和妈妈去散步,一路上都闻到了桂花的香味,突然我看到有人在摘桂花,摘完问了一下就丢在地上,那个人真可恶。如果每个人都像他那样,那我们就闻不到桂花的香味,所以我们要保护植物,不让那些人来摘它,这些人真是没道德的人。

我们继续走,发现有不少人牵着狗狗在散步,这些狗狗非常可爱,也有很多品种,比如吉娃娃,哈巴狗,沙皮狗......可是我也看到了一些不好的行为,有些小狗大小便在小路上,非常恶心,非常臭,一不留神就会踩到狗屎。这些带狗散步的人以后要注意了,如果狗狗要大小便,一定要及时清理,不要拉在树旁边和草丛里,这样我们的家园才干净。这就要求我们养狗的主人要做个有道德的人。

通过日常生活的很多事情,让我懂得了保护环境也能一个有道德的人。

关爱初中作文模板 篇7

关爱·修养

如果说,人格是一个人的话,那么修养便是支撑这个人的灵魂。修养是抽象的,但却可从一件件具体的琐事上体现出来,譬如:关爱。生活时时都给了你展现自我修养的机会,一个人把你的花瓶给打碎了,你会微笑着说“没关系”吗?当一个处境困难的人对你发火,你会向他说一声“对不起”,并且去安慰、帮助他吗?当你心烦时有人踩了你一脚,你会给他一个微笑吗?……其实,这些小事都可以现出一个人的修养。一个有修养的人是能够体谅他人的心情、体谅他人的处境的,而不会关爱别人的人,自然也很难得到别人的关爱。

关爱·乐趣

当关爱成为一种乐趣的时候,你的生活便会充满无限的快乐。洪战辉在大学求学时依然照顾着自己的妹妹,虽然很辛苦,但他认为妹妹的笑声是自己最大的乐趣;丛飞是一百多个小孩的爸爸,在病魔缠身时他关注的依然是千里之外的那些孩子,虽然自己的家境并不宽裕,但他认为能够看到孩子们上学的身影是自己最大的乐趣。一花一世界,一草一精神。用一双关爱他人的眼睛去看世界、看生活,你的生活会平添光彩。

关爱·幸福

有一位社会调查员,在调查“幸福是什么”时,有人回答说:“能关爱他人。”能关爱一个人,是一种幸福,这种幸福不仅仅是帮助别人,了解别人,更是一种拓宽心胸之后的畅快。送人玫瑰,手留余香。一个整天想着去算计别人的人,即使他成功了,可他能感到极致的快乐与幸福吗?不会,因为狭窄的心胸把他的灵魂捆得太紧。学会关爱一个人,是放开心胸的开始,是幸福的开始。日子久了,容纳的东西多了,幸福便洋溢在身边。

关爱初中作文模板 篇8

春天的爱让万物为之吐露新芽,夏天的爱让娇花为之竞相开放,秋天的爱让硕果为之挂满枝头,冬天的'爱让大地母亲银装素裹、神采飘飘。是啊,由于有爱大地增添了色彩,由于有爱人与人之间没有了隔阂,由于有爱糊口变得更加夸姣,由于有爱人世间布满了暖和,由于有了爱,世界才会这么五彩斑斓……而在千万种形形色色的爱中,父母给予我们的爱无疑是最伟大的,而我也由于得到了人世间这种最伟大的爱,才能如斯茁壮成长。

爸爸患了严峻的胃溃疡,我知道后很伤心,当爸爸得知自己的病症之后,他也非常伤心,但我和爸爸伤心的理由却截然不同:我是担心爸爸会忍着病痛的折磨依然不分白昼的去干活;而爸爸却是担心他生了病后没人去挣钱、没人去打工来养活这个家!果然,爸爸不顾身体,一边和病魔进行顽强的斗争,一边却带病上班,双休日依然去打工……

看着爸爸因劳累和病痛的折磨疼的喘不外气来,我经常劝他说:“爸爸你休息一下吧!”可他说:“我是这个家的顶梁柱,我不去挣钱怎么行呢?”就由于这样,我心里一直觉得愧对爸爸。

有一天,爸爸放工回来,只见他一副很痛苦的样子:他双手捂着肚子,脸铁青铁青的,大颗大颗的汗珠从他的额头滚落下来。我忐忑不安地问:“爸爸,你怎么了?是不是胃又痛了?你没关系吧?”“我没事,你安心读书去吧!”爸爸忍住痛苦悲伤,装作什么事都没发生过一样。固然爸爸带着笑脸说,但我仍是看得出爸爸实在非常痛苦。我知道他是为了让我安心去读书而这样做的。我僵持着不走,想留在家里照顾爸爸。忽然,爸爸脚一弯,趴在了桌子上,双手使劲地按压着腹部,牙齿紧咬嘴唇,把嘴唇都咬破了。看着爸爸被病魔折磨成这样,我简直想代爸爸去受罪。我说:“爸爸,我这几天不读书了,我在家里照顾你。”爸爸听我这样说,立即狠狠地骂了我一整理:“我好不收留易能让你上学,怎么能不去读书呢?我和你妈还指望着你能读好书,将来有出息,不用受罪呢!”我听了,泪情不自禁地喷涌而出,不是由于爸爸骂我而哭,而是爸爸伟大的父爱打动了我。

由于有一个爱我的爸爸,我为此而感到骄傲,在这如山的父爱中,无论花开花落,我都一样会珍惜!

关爱初中作文模板 篇9

有一件事,我彻底改变对母亲的看法。

我在小学三年级的时候,语文拼音总是不过关,有一次考试我考的不好,拼音全错,回家之后妈妈严厉地批评了我一顿,还打了我,改错时妈妈还一边打一边说。好不容易才改完错,等我想看电视时,妈妈却一把把我的衣服扯住,要我把试卷上的拼音抄五页,当时我就哭了,因为我根本不喜欢拼音,虽然我想看电视,但我又不敢不听。我站在那儿一动不动,妈妈又连推带说的把我按在椅子上,还说没写完就不要睡觉,试卷上大部分是拼音,我边写边想:不要我睡觉,我就也不吃饭,饿死我自己算了!……我越想越生气,胡乱写了一糟,写完之后我还在封面上写了“你不是我妈妈,也不配当我妈妈”这类话,然后就跑到三楼(我家在二楼),不一会儿听见了妈妈焦急的喊叫声,我想:猫哭耗子假慈悲,分明就是想引我出来,等妈妈下去以后我又悄悄地下去了,妈妈挨个挨个的地方找,我就跑到一个同学家旁边,同学发现了我问:“你怎么在这?”“我出来玩。”我说,同学的妈妈叫他了,这时我想为什么他没考好就不会挨打呢?一个叔叔问:“小孩,你妈妈呢?”这时我还在想其他的事,就把我离家出走说出来了,那个叔叔说:“你妈妈是为你好,她打你是两痛,一是心痛,二是手痛,并且她同时也是惩罚自己啊!再说了哪个母亲希望自己的孩子不出息。”“她才不心痛我呢!”我哽咽着回答,妈妈过来了,我看到她的脸流满了泪,不由得鼻子一酸,想出去,可又想起了她打我时的神情吓回去了;妈妈又摔了一跤,我忍不住冲往她怀里哭了,妈妈笑着抚摸我的头,我说:“妈妈,对不起。”

可是,那时我却觉得自己好像突然长大了一样。

关爱初中作文模板 篇10

动物是人类的朋友,是它们和人类一起组成了多彩的世界。然而,如今,人类肆无忌惮地杀害和虐待动物。

这是一个真实的故事,发生在黑龙江省洛北县名山镇,黑龙江省名山岛附近。一个貌似贵族的女游客来黑龙江玩。没想到一只流浪猫路过。女游客没有表示同情,而是用高跟鞋踩死了小猫。这一幕由当地电视记者拍摄,并在网上公布。虐猫者被很多网友批评谩骂。

这虐猫多残忍啊!

可能有人认为动物的生命价值低,不需要我们的照顾。那么,他错了。动物生活与人类生活密切相关。既然懂得善待,懂得珍惜自己的生命,就不能设身处地为动物着想吗?他们也需要人类的尊重和关爱吗?当今社会的人都是被金钱奴役的:日本为了钱疯狂捕杀鲸鱼,美国为了钱大量捕杀美洲虎……他们为了钱不顾动物的感受,多可悲啊!到目前为止,许多国家都加入了动物保护协会,倡导尊重和爱护动物。

我们应该记住,善待动物就是善待自己,这会让世界更加精彩。让我们从现在开始,爱护动物,善待生命!

关爱初中作文模板 篇11

上帝让关爱与冷漠结伴到人间去。

冷漠冷冷一笑说:不见得,咱们可比一比,看人们更接受谁?”

冷漠的态度依然是冷冷的:“当然是听百遍不如看实际做一遍。”

一天,他们来到街上,忽然听见“砰”的一声响。

着,旁边则是一位骑着自行车的中年男人,他站在那,诧异地看着老人。

显然,是那位中年男人骑自行车撞倒了老人。

“你再看看。”

它们将目光停留在马路中央。

一辆轿车停在老人旁边,后面的车也一辆接一辆停下来,刺耳的车喇叭声一声一声响起。

“就是啊!”后面的人附和道。

关爱看不下去了,对冷漠说:“我得去扶起老人。”

冷漠仍冷冷地观看着。

说完,便不顾那些目瞪口呆的人们,它轻轻扶起倒在地上的老人,怕弄疼了他。

老人没有回答它,反而又坐在马路上,用力拉住关爱的胳膊,大喊:“你个肇事逃脱的人!撞了我就跑!现在又来装好人!快赔钱!“

“还想狡辩!快陪!“老人一脸蛮横。

围观的人们此时已议论纷纷——

“是呀,这年轻人偏上去管闲事,没好果子吃啦!“

……

车喇叭声又响起,一阵阵,夹杂着无情与冷漠。

一旁的冷漠,扬起了它惯有的冷笑。

“怎么样?看清现实了吧?“冷漠得意的冷笑。

人间是那么美,可又那么冷漠……

学霸未经允许不得转载

关爱对冷漠说:“人们爱我,正如我爱人们。”

关爱笑了,问:“怎么比?是听人们嘴上说呢?还是看实际行动?”

关爱自信人们会以最大的热情拥抱它,冷漠却给了关爱一个冷眼。

它们往响声发源地-马路中央看去,只见一个白发苍苍的老人倒在地上,痛苦地呻吟

一会后,中年男人回过神来,面部表情由诧异转为惊慌,他飞快蹬上自行车,又飞快地骑走了。

关爱十分气恼那位中年男人,肇事逃脱,它想上前扶起老人,但才迈出一步,就被冷漠拉住一只胳膊-

关爱很不理解,但它还是照做了。

路上的行人来来往往,步子都急匆匆的,组织得节奏是“前进、前进、前进’,看到倒在地上的老人也都丝毫没有上前帮忙的念头,倒是那些好看热闹的人都驻足观看。

最前边轿车车主高声大喊:“老头儿!快起来!别挡道,我还赶着去上班呢!“

一旁的路人冷眼漠视。

还没等冷漠回答,关爱便已走上前去。

关爱走到马路中央,气愤的对那些看热闹的人说:“你们不能上前扶一下老人吗?就这么冷眼看着?你们连一点同情心都没有吗?“

“老爷爷,你没事吧?“关爱问。

“不是我撞的,我……“关爱一脸惊慌。

“真的不是我,我只是想扶您而已。“关爱努力辩解。

“瞧瞧,又是个好心没好报的!“

“就是,咱们还是少管闲事为好!“

没一人上前为关爱辩解。

关爱看看围观的人们,看看面前大喊要它赔钱的老人,心里很是无奈……

一阵刺眼的白光闪过,人们都捂起了眼睛。白光消失后,关爱与冷漠到了回天堂的路上。

关爱无语反驳,它回头看看人间,依然无语……

初一:谭诗涵

小学蜗牛日记模板精选11篇


周记写作是一条认识自己认识真理的的路,大家应该都有写周记的习惯吧。我们自己怎么写好周记呢?下面栏目小编为您呈送了“小学蜗牛日记模板”主题的相关内容,相信您能从本文找到帮助!

小学蜗牛日记模板 篇1

昨天下了一场雨,我和妹妹起床后,我就去观察蜗牛了,妹妹还不知道我去哪里了。

我走到了草坪,找啊找啊,我终于找到了一只小蜗牛,我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家,但是妹妹来外面来找我,妹妹说:“哥哥,你在干什么啊?”我说:“我在找蜗牛。”妹妹问:“ 那你干嘛回家啊?”我回答道:“我回家拿放大镜。”妹妹说:“我可以和你一起观察蜗牛吗?”我说:“当然可以啊!”

过了一会儿,我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了,是条状的。

从观察蜗牛中,我找到了许多快乐,又知道蜗牛的粪便是怎么样的,真快乐呀!

小学蜗牛日记模板 篇2

妈妈不久前给我买了一只小蜗牛。它有一身白色的“外衣”和一个漂亮的“小背包”。刚买来时,它一直把头缩在“小背包”里,不肯让我看看它的模样,可能是来到新家有一点害羞吧!

自从这只小蜗牛来到我家后,我和他之间就发生了许多有趣的事。

一天,我正在玩遥控车,突然一个大胆的想法出现在我的脑海之中:我为什么不能把蜗牛放在遥控车上让它来兜风呢?于是我把它从玻璃罐里拿了出来放在遥控车上。

“嗖”一声,车飞奔了起来。我本以为小蜗牛会害怕的不敢伸出头来,但恰恰相反,小蜗牛在车子上东张西望,好神气啊!它伸长了触角,好像在欣赏风景似的。

记得有一次,爸爸给它喂了一片香肠,第二天再一看,香肠少了一大半。没想到蜗牛还是个食肉动物啊!

我家的小蜗牛还有一个爱“离家出走”的.坏习惯。它总是奋力地爬到瓶口,把瓶盖顶开后“离家出走”。这不,昨天它又拿起它那小小的“包袱”要“离家出走”时,被我发现了。

我真是太喜欢这只小蜗牛了,它给我带来了许多的欢乐。

小学蜗牛日记模板 篇3

小蜗牛观察日记

XX年9月27日星期三天气:晴

今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

XX年9月30日星期六天气:晴

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我的出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

小蜗牛观察日记

2012年11月5日星期四晴

今天,我在学校花坛里捉蚂蚁时,无意中发现了一只蜗牛。正当我要惊讶得叫起来时,马上又捂住了。因为我叫的话,一定会使它在王琢的脚下“死于非命”。随后我把它放进了文具盒。

下课后,我才把蜗牛拿出来观察:它的身子不大,比黄豆大不了多少;看着它深褐色的外壳,让我想起了我爱喝的咖啡和爱吃的巧克力;它整天背着一个沉甸甸的房子,是不是因为曾经迷路而找不到原来的房子所以干脆把房子背了起来呢?这时蜗牛把头探了出来,好像在对我说:“这可是上帝送个我的礼物,可不要小瞧它哦!”

2012年11月7日星期六晴

今天,我起床,第一件事就是去看我那小蜗牛。

它没有可以活蹦乱跳的脚,只能用腹足一点一点得往前挪动。

他的触角像探测仪,不停地在空中舞动;又像盲人的拐杖,不停地往前探索着。我把手伸过去,它把那两对触角收了回去。我专门查了资料后才知道:蜗牛长的那对触角上有眼睛,短的那对是探测危险的。

大自然真奇妙!

2012年11月8日星期日晴

今天早上我去看了我的小宝贝,只见它在瓶底一动不动,我不由地绷紧了心,自言自语道:“是不是蜗牛觉得这儿人对它不好,所以去见上帝投诉了呢?”妈妈听见了我说话,也走进来瞧了瞧蜗牛,然后敲敲我的脑门说:“闭上你的乌鸦嘴!蜗牛是被你饿着了!”我恍然大悟。

我马上狂奔到学校,与门卫舌战近十分钟后,终于允许我进校五分钟。

摘了数十片树叶后,我又狂奔到家中,随手往养蜗牛的瓶子里扔了几片。

过了几分钟,咦?蜗牛依然什么也没吃,是不是真的去见上帝了?我马上上网查找资料,看完后才明白:蜗牛的觅食范围非常广泛,主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮;农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实……

于是我在洗菜时,又顺手牵羊拿了几片白菜叶。我刚走出厨房,只听见妈妈在后面嘟哝:“白菜怎么少了?”因为习惯,我想也没想就说是爸爸拿了!爸爸也满脸疑惑的叫苦:“我又拿你们什么东西了?”……一场家庭误会就这样被我引发了。

我把菜叶放进蜗牛瓶,没过几分钟,菜叶就被咬了几个大洞。我只得换了一片菜叶扔进去,过了十几分钟也被咬得“体无完肤”

这时又有一个疑问出现在我的脑海里:我在蜗牛的前面只能看出蜗牛在前进,但是一从上面往下看,蜗牛后方已经有几个大洞了。带着这个问题我又上网查询,找到了答案:虽然它的嘴大小和针尖差不多,但是却有25600颗牙齿。在蜗牛那对较短的触角中间往下一点的地方有个小洞,那就是他的嘴巴。

一只蜗牛就够我研究三天,那么这一个世界,又能够我研究多久呢?

小蜗牛观察日记

5月1日星期一雨

蜗牛,大家一听到这个动物一定都十分熟悉,每每到了夏天蜗牛就蠕蠕爬出来了。我们四年级也曾观察过,但不是很仔细,只记得这蜗牛背着一个壳儿,像一座小房子,有两根长的触角和两根短的触角,并且这蜗牛壳上有很多圈,十分有趣。你看了我这点儿观察,一定认为我十分粗心。但我知道大家一定在平时边没有留意吧,因为这蜗牛太不起眼,人类随便一踩,就死了。但我却觉得它是那么的了不起,每天都要背着这么重的壳儿闯天下,并且它的爬行速度也十分慢。它没有大象那么大,也没有兔子跑得快,更不会像鹰一样在天空上自由自在的飞翔。一次偶然的机会上,我在草坪上发现了几只蜗牛,只见蜗牛在吃草,我起了一点疑心,蜗牛会吃草?(我的科学知识可浅短了),我就随手抓了几只,放在一个花盆上天天的观察。

5月2日星期二晴

我捉了4只蜗牛并把它们放在了花盆上。一开始它们好久不动,我还以为死了呢,可几个小时,它们好像适应了环境就开始爬行。我舒了一口气,我所观察蜗牛是小小的,并且蜗牛的壳是淡黄色的,壳上面有一轮轮的圈如树根上的年轮,由中点顺时针向外圈绕开形成螺旋。蜗牛的身体是白色的,软绵绵的,好像一件羽绒服,一揪瘪了,过了一会又胖了,十分有意思,有时候摸着摸着,我会感到十分舒服,蜗牛的头有点儿圆圆的,上面有四根触角,有二根长的和二根短的,长的长在头顶上,触角上有两个像针尖一样的黑点,这就是蜗牛的眼睛。不管它们做什么,总是把两根触角向上竖着,还一摆一摆的,摆个不停活像两根电视的天线,而两根短的便长在它的头上,是帮它吃东西用的,有趣吧!

5月3日星期三晴

我将一只蜗牛抓到了桌上,那蜗牛开始爬行了,它所爬过的地方会留下白白的,十分粘的液。我见蜗牛爬了,就忍不住,用手轻轻地去碰了它的触角,没想到蜗牛好像老鼠见了猫十分害怕,马上把触角缩了回去,可有意思了。如果我碰的重一些的话,那它就更不得了,把全身都缩进“家”去了。我会忍不住笑出来。

我还要继续观察下去,还要看看蜗牛的一生呢!

小蜗牛观察日记

我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

到网上查了资料,我的知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?

小学蜗牛日记模板 篇4

今天放学后,我在五中的校园玩。在一个小土堆里,我挖出了一个小蜗牛。我从地上捡起一片叶子喂它吃,可是它却把头缩回壳里一动不动。后来,我把小蜗牛放在爸爸 的办公桌上。我开始写作业。过了一会儿,我发现小蜗牛偷偷地把头从壳里伸了出来。于是,我放下手中的笔,仔细地观察起来。

只见蜗牛头上长了两个长长的触角,头是长长的。我忍不住用手摸了它一下,它的触角马上就缩了回去,真好玩。回到家,我把这件事告诉了爸爸。爸爸告诉我说: “蜗牛是一种昆虫,它吃叶子,喝露水”

从这件事中,我学到了很多知识。今后,我要多认真观察生活,多看书,学到更多的知识。

小学蜗牛日记模板 篇5

今天是星期天,爸爸买了一些生菜。忽然,我听到厨房里正在择菜的妈妈惨叫了一声。我跑去一看,原来菜叶上有一个可爱的小蜗牛啊!恰巧老师让我们写观察日记,就让这只小蜗牛来帮我忙吧。

我找来一个干净的盒子,把蜗牛放进去。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,我发现蜗牛吃东西的速度特别慢,好几分钟过去了,才吃了菜叶的一个小角儿。忽然蜗牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我们平常看到的那种白色的粘液,而是长条形的粪便。可我怎么也找不到它是从哪里排出粪便的。我跑去问妈妈,妈妈说:“它的背上有个小小的孔,它的粪便就是从那排出来的。”我又问妈妈蜗牛为什么老躲在壳里,妈妈也不知道。后来,我上网找了资料,知道蜗牛壳是它身体的一部分。干旱的季节,它会把壳封闭起来,冬天壳还可以加厚,这样才能抵御寒冷,安全过冬。如果蜗牛的壳损坏了,它就会死掉。

通过对蜗牛的观察,我发现蜗牛是个很善于保护自己的小动物,它平常大多数时间都躲在壳里睡觉,只有饿了才出来找吃的,以保存体力。它的行动速度很慢,走的还是曲线。生活中我们不能像蜗牛一样,做什么事情都慢吞吞的。比如我有时候写作业就很慢,经常一边写一边玩,结果一写都写到十一、二点,既没有玩好也没有学好,我以后一定要改掉这个坏毛病,坚决不做小蜗牛。

小学蜗牛日记模板 篇6

今天一大早,我和弟弟去楼下玩,意外地发现了一只小蜗牛。于是我们决定把它带回家仔细观察一番。

蜗牛又丑又憨。它背上背着一个“小房子”,走起路来总是慢吞吞的。我想蜗牛一定知道自己走得慢,担心天黑了来不及回家,于是走到哪就把它的家带到哪,过起“四海为家”的生活。蜗牛的触角上有两个黑芝麻似的的小眼睛,显得格外可爱、迷人。蜗牛最有趣的就是爬行了,它鬼头鬼脑地东瞧瞧,西瞅瞅,仿若在探测军情。如果发现有人或者危险它会急忙把头缩会它的“小房子”里。等到它认为安全的时候,它就会时不时探出细长的触角,就好像在探路。

早上一起床,我就跑到阳台看蜗牛,只见它伸长脖子,好像在观察敌情,一会儿又摆动着触角到处寻找食物。它好像在说:“主人,我饿了,给我食物吧!”我赶忙跑到厨房拿了一片菜叶,轻轻地放它旁边。蜗牛慢慢地爬到菜叶边上,先用触角在菜叶上来回移动,应该是在闻看看是不是可以吃。我就坐在不远处一动不动地观察着蜗牛。过了好久,我发现菜叶破了个小洞,哇!蜗牛就这样不声不响地吃起菜叶。慢慢的,我发现菜叶的洞越来越大,看着他津津有味的样子!我忍不住碰了一下它的触角,哈哈!蜗牛反应还挺快,它立马把触角缩了回去,像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

这只憨厚又可爱的小蜗牛给我的假期带来了无穷欢乐与惊喜。

小学蜗牛日记模板 篇7

我是一只蜗牛。四年级时,我的数学成绩在向下滑。五年级我的数学成绩在走上坡路。我想让我这只蜗牛重新向上爬的应该是那一堂课

在那个清爽的早晨,数学试卷发下来了。阳光明媚的早晨马上改成可怕的黑风暴!很明显,81。这不是我的成绩!

第二节课评卷。我无心听课,成绩那么差还哪有心情听课呢?欧老师似乎看出了我的心思。她点了我的名字让我回答问题,我心里一惊,我没听课,怎么知道答案?但还是站了起来,顺着同桌的提示,我还是正确的回答了问题。欧老师却好像浑然不觉同桌帮我,让我坐下,还说:你看!昊禹能把这么深的问题轻松解决,真是厉害啊!(现在回想起来,那个问题好像是弱智的计算题)。我想:额?欧老师竟然会这样夸自己?太好啦。于是我开始专心听课,欧老师竟然连续四次提问我,似乎有些巧合,大大表扬我,我心里像吃了糖似地,美滋滋的。

评完卷进行小测验时,欧老师再到我身边,轻声地语重心长地对我说:昊禹,这次考差了下次再来嘛!失败乃成功之母!还有,也许向上走很困难,但总还是要慢慢走,坚持不懈走下去。只要走下去,总有一天会成功的!

小学蜗牛日记模板 篇8

一场大雨过后,各种景物焕然一新。我到楼下玩,突然,我发现草丛上有一只蜗牛,原来它在吃草。我想:蜗牛可以吃东西,它就应该有牙齿。可是,我为什么看不见它的牙齿呢?我对这只蜗牛产生了好奇心。

于是,我把这只蜗牛带回家观察,我把它放在一个纸箱子里。第一天,我开始观察蜗牛,我把菜叶子放进纸箱子里,对蜗牛进行观察。可是我观察了很久,还是没有发现蜗牛的牙齿,我准备第二天再对蜗牛进行观察。

第二天,我开始用放大镜观察蜗牛。还是跟昨天一样,先给它吃菜叶子,再对它进行观察。观察了很久,我终于看出来了一个线索。我发现菜叶子上有牙咬过的痕迹,这又进一步证明了蜗牛是有牙齿的。

可是,蜗牛的牙齿到底长什么样的呢?所以,我还要对蜗牛进行观察。我又对蜗牛观察了一两天,终于找到了蜗牛的牙齿。原来蜗牛的牙齿长在舌头上,查阅资料,我还得知,蜗牛的嘴里有几千颗牙齿,没想到小小的蜗牛牙齿居然是是世界上最多的。

通过这次观察蜗牛,我明白了一个道理:不管是什么事情,都要去仔细观察、认真思考、反复论证,这样才能发现其中的奥秘。

小学蜗牛日记模板 篇9

今天,在我写作文之前,先出一个谜语给你们猜:“叫它牛,不会拉犁头;说它力气小,背着房子走。”猜出来了吗?告诉你们吧,是蜗牛。

上午,我捉了一只小蜗牛,我给他起了一个名字——飞飞。它背着“沉重的房子”,走起路来很慢,有时候肚子旁边还会冒出白色的泡泡。

中午,我给飞飞做了一个又干净又宽敞的“房子”。我把飞飞放在里面,还在里面放了“电视”和“床”,以及“水池”和食物。飞飞看着我,好像在说:“谢谢你,小主人,我很喜欢这个家。”

下午,我看见飞飞一动不动,它旁边的黄瓜已经吃了一大半了,我害怕它吃多了,就去问爸爸,爸爸说:“它正在睡觉呢!”过了20分钟,它又开始爬了,我高兴的说:“小蜗牛睡醒了,我又可以和它玩了。”高兴之余,我忍不住又给了许多食物给它吃,它好像在说:“谢谢你,这些食物真好吃。”过了一会儿,就一动不动了,无论我怎样碰他,它都一动不动,我又去问爸爸,爸爸走过来看了看,又摸了摸说:“它已经死了。”我后悔喂它吃的东西太多,把它撑死了。

想起小蜗牛和我度过的快乐时光,我伤心极了,它死了,就等于我失去了一个朋友。

小学蜗牛日记模板 篇10

小学生活一眨眼过了四周,在第四周里,老师让我们去捉蜗牛做实验,女生们当然不敢摸,只好拜托男生,我也捉了不少的蜗牛,等待着做实验的到来。

在实验之前,我给他们做了一个正方形舒适的窝,好让他们安居,我捧着蜗牛去实验室,老是个我们准备了放大镜,好观察他的器官,还为我们准备了实验活动。实验课开始了!我拿其放大镜仔细的观察蜗牛的各个部位,我一不小心碰到蜗牛的黑触角,发现它的触角立即收缩,过一会才出来,因此,我知道了生物是有激性的,但有些却没有;我又观察他的足部位,发现他的足总是分泌白色黏液,我想为什么会要在走过的地方分泌黏液呢?我们请教老师,老师说道:“他这样做是为了让其它蜗牛知道这里是他的地盘.”现在是最后要观察的器官口,听老师说他的嘴是扁的,这让我想起了扁嘴伦,我们还看了它吃东西的样子,让我们讶然一惊,感到恶心,我们在这节课上学到很多,还知道蜗牛有嗅觉,视觉等等,就是无听觉,这节课就这样完满结束。

我们便将蜗牛放回大自然中,继续好好生活。

小学蜗牛日记模板 篇11

赛跑开始了,随着一声发令枪响起,我的心悬到了嗓子眼,大家都撒开腿就跑,我也毫不逊色。跑步过程中陆续有同学被甩到远远的后面,还有的起跑不久就重重的摔倒在操场上。我的心情更加紧张了,我开始踌躇犹豫,还要不要坚持呢?坚持下去我也不一定会得名次吧?正在我犹豫不决的时候,老师的话涌现在我的耳边:试试看吧,不试一试哪能就轻言放弃呢?只要你跑到终点就是胜利!我又重振了旗鼓,坚持跑了下来。

这个片段,名为坚持。只有坚持到达终点,才可能迎来胜利的曙光,才能迎来胜利的鲜花与掌声。坚持乃我生活的准则之二。

暖入人心的力量

成功的因素是什么?总会有一部分来自他人,来自亲人朋友的鼓励与支持。爬行缓慢的蜗牛也会有他人的帮助。

赛跑路上,我正处于中下名次,顿时焦急万分,怕辜负了老师同学的厚望。正在我焦急不安之时,阵阵铿锵有力的声音传来:,加油!,加油!那是老师和同学们为我加油呐喊的声音。顿时那声音暖入我心,让我浑身充满了力量。我加油冲刺,连续超过23名同学,名次中上等。这暖入人心的力量,让我振奋,让我坚强。

这个片段,名为力量。大家给予我力量,让我更有勇气,让我有了成功的筹码。力量乃我生活的准则之三。

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