幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

三只小兔作文

发布时间:2023-12-13 三只小兔作文 小兔作文

三只小兔作文。

作文分数在语文试卷分数中的比重最大,因此平时需要多进行积累,才能在考试时取得好的成绩。为了写出一篇优质的作文,我们可以尝试阅读一些有启发性的文章,比如“三只小兔作文”。这篇文章内容丰富,值得细细品味!

三只小兔作文 篇1

以前,有三只小兔和它们的妈妈们过着幸福的生活。

有一天,兔妈妈对小兔们说:孩子们,你们都长大了,该建造自己的房子了。三只小兔异口同声的说:您放心,我们会盖自己的房子的!这么一说,兔妈妈才放心了。

开始盖房子了,小兔老二和小兔老三一起在盖房子,而小兔老大却一个人独自在盖他的房子。老二对老三说:咱俩一起齐心协力,一定能盖一个大房子的!说着,两只小兔努力地搬运着一块块沉重的砖块。就在这紧张的时刻,谁也没有料到小兔老大居然偷懒,一口气搬了一大团草。然后用这一团草盖了一座小房子,当夜晚来临,晚风吹了起来。小兔老二和小兔老三高兴的坐在沙发上看电视。晚风越吹越大,小兔老大的草房子被吹走了!忽然,天色阴晦,下起了暴风骤雨。小兔老大飞快的往两只小兔家跑,两只小兔说:你以后可不要偷懒哦。小兔老大说:好!我以后再也不偷懒了!

从此以后,三只小兔还是过着幸福快乐的生活。

三只小兔作文 篇2

一天,特别勇敢的玄色灰灰,聪白的小白,最爱美的花花,三只小兔在山上采磨菇,在回家的路上迷了路。忽然,眼前泛起了条条叉路口,它们决定每一只兔各走一条路,结果灰灰走进了森林里,小白和花花都走进宽宽的动物园,在动物园里花花和小白赶上了,但是没有看到灰灰,它俩四处都找遍,都没有看到。忽然,听到了灰灰的救命声,它们就随着声音跑去。

走到了悬崖边,发现中间有一座独木桥,看到灰灰在对面,正被绳索捆着,便向它跑去,但不小心掉进了陷阱里。

哈——哈——哈——传来了大灰狼的笑声,但小兔们并不害怕。大灰狼说道:“小兔子们,这下你们跑不掉了吧,”小白说:“大灰狼你别兴奋得太早。过了一会,小白想了想,对花花说:”我想到了一个好办法,待会就这样这样。

一会儿,大灰狼将小兔子捆起来后,就出去砍柴了,小白用嘴含叼起菜刀,把捆灰灰和花花的绳索,小白叫花花用草辨了三只小兔,花花说:“小白,你真智慧。于是,它们就逃走了。大灰狼回到家,吃着干巴巴的草,觉得不太对劲,兔子肉应该软软的,怎么会这么干的呢?想了想,说:”哎呀,中了小兔子们的诡计了,大灰狼很后悔自己做事考虑不周全。

后来,大灰狼由于吃草不消化病死了。

三只小兔作文 篇3

在一个美丽的大森林里住着三只可爱的小兔,分别是:小灰,小白,小红。三只小白兔各有特点:小红聪明可爱,小灰力气大勇敢,小白调皮但有点喜欢惹事,为此小红和小灰很是烦恼。

可是,不知什么时候,森林里来了一只大灰狼。这只大灰狼十分邪恶,扰乱了森林,很多动物都痛恨它一天,小白出去玩耍,被大灰狼发现了。大灰狼看到这只白白胖胖的小白兔,不由心生恶念,于是,就骗小白说“:可爱的小白兔,叔叔带你去吃更好吃的草好吗?”好呀”。大灰狼见阴谋得逞,高兴的笑了。小白将手中的玩具扔下就跟大灰狼走了。

晚上,小白仍没有回家。小红和小灰很着急。于是决定出去找小白。他们找遍了森林,找到了小白掉下的玩具,旁边还有大灰狼的脚印。小红说“一定被大灰狼抓走了,我们去大灰狼家里看看吧”于是,他们来到了大灰狼家里,果真发现了小白被关进了笼子里。

小红想了想说“我去引开大灰狼,你拿桌上的钥匙,打开笼子.小红敲了敲大灰狼的门,“大灰狼,你放开我的朋友”。大灰狼想又是一只笨兔子”。

于是就出去追了。这是,小灰偷偷的跑进来,拿起钥匙,打开笼子,放小白出来。小白高兴地说“谢谢,以后我一定会小心”从此,三只小白兔快乐又幸福地生活在一起。大灰狼在也不敢打小白兔的主意了。

三只小兔作文 篇4

摘要:为帮大家更有效的提高自己的写作水平,精品作文网收集并发布了小学一年级小学生作文大全

兔村最北边住着三只年龄最小的兔子,它们是白兔、黑兔和灰兔。三只兔子最爱吃“晨曦”森林里的蘑菇,尽管路途很远很远,一条近路也没有,但是为了能采到又多又好吃的蘑菇,小兔们觉得一点也不远,每天都要去森林采蘑菇吃。

今天小兔们又准备去森林了,在路上它们遇见了小鸟黄黄,黄黄说:“前面有很多车,你们要小心呀,不要被车子撞到了。”它们谢谢黄黄后,继续往前小心地走。

小兔子走着走着又遇到了蜜蜂花花,花花说:“你们是去采蘑菇吗?我在前面看见了很多五彩缤纷的蘑菇,有一大片呢,快去采吧!”小兔子们听了很高兴,于是飞快地向前面跑去。

很快小兔们就看到了花花说的一大片蘑菇地,它们发现所有的蘑菇都熟了,高兴得不得了。白兔采了它最喜欢的白蘑菇,黑兔采了它最喜欢的黑蘑菇,灰兔采了它最喜欢的灰蘑菇。

蘑菇真好吃,黄黄、花花真友好,三只小兔一人抱着一个大蘑菇,排成一行,唱着《采蘑菇的小兔子》高高兴兴地回家了。

三只小兔作文 篇5

这几天我真的好兴奋,外婆在乡下养了3只小兔子。早上妈妈告诉我,外婆丢了一只白色的小兔子,外公在外面怎么找也找不到。后来,问了几家户人才知道兔子跑到离家有100多米的地方去吃别人家的菜了。妈妈和外婆说这只小兔子有点调皮啊。这几天,我特别想去外婆家去看兔子,央求了好久才知道爸爸明天生日我们去外婆家过。我们都迫不及待了,所以前一天晚上就出发去外婆家了。到了外婆家,我第一件事情就是看兔子。“兔子呢?兔子呢?”我冲到柴火房,结果连根兔毛都没有见着。

“外公,兔子呢?”“在房间的厕所里”。我看到外婆正在拿菜叶喂小兔子,急忙走进去看兔子。“哇塞,太可爱了。”我轻轻摸着它背上的毛,好舒服哦。我们三姊妹一人选了一只小兔子。我的这只是母的,身上白色和灰色的毛交错着,眼睛圆溜溜的,可爱得不得了。妹妹的是白色,是一只母的。弟弟的是一只白色,是一只公的。我们找了一些莱叶,喂给小兔子吃。我说:“沐子霖子,我们给它们取一个名字吧。我的叫可乐。”“我的叫雪碧。”沐子说。“我的叫汉堡。”我们都取好了名字,扔了些菜叶给它们吃就去玩手机了。以后等小兔子生了宝宝之后,我们会给表妹她们一个人一只小兔子,我想她们肯定会高兴得手舞足蹈的!

三只小兔作文 篇6

奶奶家今年暑假养了三只兔子,你别看它们很一般,其实它们的性格都很不一样,你们想认识它们吗?那我就和大家介绍这三只兔子吧!

第一只兔子是白色的,眼睛和其它两只不一样,它的眼睛是红色的,它非常干净漂亮,所以我给它取名为白雪。它还有些爱美的事例呢,比如它每天要洗三次脸,而且都很有顺,早中晚都要洗一次,你看它干净吧!要是有人用手摸它的话,它还会在你走以后洗一次。他最喜欢吃胡萝卜了,所以它每天都会发出啃萝卜的咔哧声,而且它每天都会保持身上白白的,自己的尾巴白的就像一朵白棉花,身子也白的无法形容。瞧,这只白兔很爱美吧!

第二只兔子是黄白色的,眼睛是黑色的,它是一只文静的兔子,所以我都给它取名为静静。它每天很平静,总是喜欢一个人在那里,从来不喜欢和伙伴们一起吃食物,总是看着其它两只吃完了,自己才去慢慢地吃,而且它从来不和两只兔子玩耍,总是一个人在那里,给人一种寂寞。它最喜欢吃大白菜,而且是不老不嫩的,如果你给它吃它不喜欢吃的食物,它就会绝食,所以我们每天都会给它放那几个白菜叶子。它的身上是见面色,上面是黄色,下面是白色的,它的颜色也很奇特吧!

第三只兔子是灰色的,它是一个顽皮可爱又爱睡得兔子,所以我给它取名为睡觉虫。关于它爱睡的例子很多,它能从晚上睡到中午,而且很大的声音也让它没法起来,只有给它一些食物,它才会起来,而且它很顽皮,总是和别人抢食物吃,它总是不劳动,有时都可以睡一天,他是不是很能睡呀!它最爱吃的东西可多了,反正所有青菜它都爱吃。它最可爱的一个动作就是打哈气,它的嘴前面有两个大门牙,而且它的舌头很小很嫩,如果你看到它那个样子,你也会高兴的叫起来。这只黑兔真是太可爱顽皮了。

看!这些兔子都有自己的特点。兔子是我们人类的好朋友,我们一定要像朋友一样对待它们。

三只小兔作文 篇7

有一天,三只小兔正在看《三只小猪》这本书,他们很喜欢,决定表演一下这个童话故事。

兔老大用稻草搭了一间草屋。

兔老二用木头搭了一间木屋。

兔老三用砖头搭了一间砖房。

道具和人物都准备好了,但是却没有狼,这该怎么办呢?

三只小兔想啊想啊,终于想出了一个好办法。他们决定去找老狼,请他来当这童话故事中最凶猛的狼。

老大说:老狼,你要把我的草屋吹倒!

草屋好漂亮啊,我不想吹倒它。老狼说。

老二说:老狼,你要把我的木屋推倒!

老狼看了看木屋说:木屋真好看,我舍不得推到它!

老三说:老狼,你还要用力地撞我搭的砖房!

这么好的房子我不想撞坏它。老狼为难地说。

三只小兔听了老狼的话心理很着急,说:老狼,你怎么一点也不像坏人啊?那我们怎么演啊?

你们误会了。老狼说,我老狼可不是什么坏人!

我们知道你不是坏人,可是我们现在在表演啊!你就当一次坏人吧!

老狼只好答应小兔子们的要求一起表演了《三只小猪》的故事。

【简评】

三只小兔看了《三只小猪》的故事,受故事影响,决定表演这个故事。小作者在故事中塑造了一只看似不一般的老狼,这只老狼生性善良,面对草屋、木屋、砖房,都不忍心推倒。小作者思考独特,角度特殊,令人印象深刻。

三只小兔作文 篇8

在一个森林里,有三只兔子。最大的那只兔子叫:企鹅,老二叫:糖伊,最小的那只叫:欣妍。

一天,欣妍对自己的两个姐姐说:姐姐,我们已经有屋子了,但是我们却没有食品,我有一个设法主意:要不我们各自到各自愿意去的地方找食品,好吗?”“好啊!”两个姐姐异口同声地喊道。

第二天,它们按照它们自己的话做了。企鹅来到了离自己家最近的一个小山坡。糖伊来到了自己仅有的菜地。欣妍来到了山羊伯伯的果园。

企鹅门前的小山坡绿树成阴,鲜果飘香,企鹅的口水就像传说中的“飞流直下三千尺”,为了能让自己快点吃饱喝足,立刻步履。可是,她还没干几个礼拜,就抛却了,嘴里还嘟嘟囔囔:“哎呀,累死了!”

又过了几天,在菜园里呆着的糖伊,见自己收成的差不多了:一篮胡萝卜,一车大白菜和一袋西红柿。便回家去了。

只有欣妍一直在果园里摘生果。企鹅和糖伊直说欣妍傻,还不如像它们两个一样享受。不外它们的食品很快就吃完了,所以它们只好厚着脸皮去向欣妍要。

这个故事告诉了我们一个道理:学会未雨绸缪!

三只小兔作文 篇9

在一座森林里,兔妈妈生了三只可爱的兔宝宝,三只兔宝宝就像三团小小的绒球一样,好看极了!兔宝宝们渐渐长大了。一天,兔妈妈说:“孩子们,你们已经长大了,应该自己独立生活了。”于是,三只小兔开始建造属于自己的房子,兔老三家建造的是茅草房,用了两三天就建好了。兔老二家建造的是木板房,用了一个多星期。兔老大家建造的是坚硬的砖头房,用了一个多月。

一天,一只狡猾的狐狸来到了森林里,走着走着就到了兔老三家,他透过一条缝隙看了看,没想到,竟然是一只小白兔,他心想:这可真是一顿丰盛的晚餐啊!

于是,狐狸深吸了一口气,准备闯入兔老三家,结果还没用力,房子就被碰倒了。兔老三被眼前的一幕吓了一跳,赶紧跑到兔老二家去避难。狐狸跟着兔老三到了兔老二家,狐狸只推了两三下,房子又倒了。姐妹俩连滚带爬的跑到兔老大家去避难,狐狸又跟着姐妹俩到了兔老大家。狐狸一看是砖头房,于是,卯足了劲儿,使劲儿一推。只听“哎呦”一声。房子没倒,狐狸却被弹出了老远。狐狸不服气,挽起袖子,一次两次三次……不一会儿,狐狸就被磕的头破血流!他坐在门口,眼睛滴溜溜的转。突然,他看见屋顶上有一个烟囱,于是,他就顺着烟囱爬了进去。才刚进去,就听到一声惨叫。原来姐妹三个早就在烟囱下面放了一架烤炉,没一会儿,狐狸就被烤成了肉干!

经过了这件事,兔老二和兔老三深刻的认识到了自己的错误,她们再也不偷懒了,回去便建造了和兔老大家一样坚固的房子!

三只小兔作文 篇10

“晨曦”森林里长着各种颜色、各种口味的蘑菇,在森林旁边兔村里的兔子都爱去采蘑菇吃。兔村最北边住着三只年龄最小的兔子,它们是白兔、黑兔和灰兔。三只兔子最爱吃“晨曦”森林里的蘑菇,尽管路途很远很远,一条近路也没有,但是为了能采到又多又好吃的蘑菇,小兔们觉得一点也不远,每天都要去森林采蘑菇吃。

今天小兔们又准备去森林了,在路上它们遇见了小鸟黄黄,黄黄说:“前面有很多车,你们要小心呀,不要被车子撞到了。”它们谢谢黄黄后,继续往前小心地走。

小兔子走着走着又遇到了蜜蜂花花,花花说:“你们是去采蘑菇吗?我在前面看见了很多五彩缤纷的蘑菇,有一大片呢,快去采吧!”小兔子们听了很高兴,于是飞快地向前面跑去。

很快小兔们就看到了花花说的一大片蘑菇地,它们发现所有的蘑菇都熟了,高兴得不得了。白兔采了它最喜欢的白蘑菇,黑兔采了它最喜欢的黑蘑菇,灰兔采了它最喜欢的灰蘑菇。

蘑菇真好吃,黄黄、花花真友好,三只小兔一人抱着一个大蘑菇,排成一行,唱着《采蘑菇的小兔子》高高兴兴地回家了。

三只小兔作文 篇11

一天,天气晴朗,兔妈妈提着篮子,带着小兔去森林采蘑菇,小兔兴奋地围着兔妈妈跳来跳去。

过了一会儿,来到了森林里,小兔一蹦一跳地在大树下玩耍。兔妈妈着急地喊道:“小兔,不要跑,今天到森林里是为了学习采蘑菇的,不是来玩的。(36gh.CoM 合同范本网)

等兔妈妈把蘑菇采到半篮的时候,小兔突然喊道:“妈妈,快来,我看到了几个色彩鲜艳的大蘑菇。”

兔妈妈跑到小兔那边,小兔正准备采那几个大蘑菇,兔妈妈看见了,就叫住了它,摇了摇手,说:“小兔,不能采这些蘑菇!

小兔有些疑惑,问:“妈妈,为什么不能采这些蘑菇呢?这些蘑菇多么好看啊!一定很好吃。”

兔妈妈一本正经,说:“看色鲜艳的蘑菇不一定都能吃,会有毒的。”

采完蘑菇,兔妈妈带着小兔高兴地回家了。

三只小兔作文 篇12

晨曦森林里有各种颜色和味道的蘑菇。森林旁边兔子村的兔子爱采蘑菇吃。兔子村最北端住着三只最小的兔子。它们是白兔、黑兔和灰兔。三只兔子最喜欢早晨森林里的蘑菇。虽然路途遥远,没有捷径,但是为了收集到很多好吃的蘑菇,兔子们觉得自己已经不远了。他们每天去森林采集蘑菇。

今天,兔子们准备再次去森林。在路上,他们遇到了黄煌,一只鸟。黄煌说,前面有很多车。你应该小心不要被汽车撞了。感谢黄煌后,他们继续小心翼翼地走着。

兔子走的时候碰到了蜂花。花花说:你要去采蘑菇吗?我看到前面有很多五颜六色的蘑菇。有一个大的。去捡吧!兔子很高兴,所以他们很快跑到前面。

很快兔子们看到了一大片蘑菇田,花花说。他们发现所有的蘑菇都熟了,他们非常高兴。白兔挑了自己喜欢的白蘑菇,黑兔挑了自己喜欢的黑蘑菇,灰兔挑了自己喜欢的灰蘑菇。

蘑菇很好吃,花也很友好。三只小兔子各抱一只大蘑菇排队,唱着小兔子采蘑菇,高高兴兴回家。

相关文章推荐

三只小猪作文锦集


根据您的指示小编已经准备了一份“三只小猪作文”的相关文章,作文是记录青春历程的印记用文字传递最美好的情感之路,写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨,借鉴范文能写出好作文吗?

三只小猪作文 篇1

有一天,三只小猪准备建房子,第一只小猪说:“我用稻草来建房子”,第二只小猪说:“我用木头来造房子”。第三只小猪说:“我用石头建房子。”他们开始准备材料,就开始造起来。

过了几天,三只小猪的房子全建好了,突然来了只大灰狼,大灰狼说:“我要吃了你们。”三只小猪一起跑到稻草房里的床下,大灰狼用脚踢稻草,把房子弄塌了。三只小猪跑到木头做的房子,又躲到被子里。大灰狼用铲子弄掉其中一根木头,房子全部塌了。

三只小猪又跑到石头造的房子里,又到床底下。大灰狼用脚也踢不倒,用铲子也弄不动。其中一个小猪抬头往上一看,大灰狼又要从烟囱里爬下来。第三只小猪用火放在烟囱下面,大灰狼滑下去,身上都着火了,大灰狼跳出烟囱逃走了。

三只小猪说:“我们终于把大灰狼赶走了。” 专注写作

三只小猪作文 篇2

自从笨笨猪、小小猪、聪明猪这三只小猪击败了大灰狼后,它们一下子从平民百姓变成了万众瞩目的大明星,每天都有无数的记者和崇拜者慕名而来。大灰狼的弟弟大黑狼气得咬牙切齿,决心要为哥哥报仇雪恨。

一个周末,三只小猪临时应邀参加记者招待会。大黑狼暗想,小猪它们一定在睡懒觉,嘿嘿,我太聪明了,有条妙计可以好好对付它们。于是,大黑狼就在黑市买了几颗手榴弹,想趁着这天将三只小猪一网打尽。大黑狼蹑手蹑脚地来到小猪家的窗户下,轻轻地拉开门窗,在四下观察确定没人注意后,拉开手榴弹保险盖,将其猛地投进了小猪们的家,并迅速地窜进路边的草丛中。

这时,只听轰的一声,小猪们的房子被夷为了平地。嘿嘿嘿,一会儿就有烤乳猪吃喽!大黑狼忍不住笑出了声。过了半晌,大黑狼见没动静,就走到废墟前转了起来,咦,小猪它们呢?坏了,可能不在家,这次我是竹篮打水一场空啊,还浪费了白花花的银子!哼,没关系,一会儿三只小猪肯定会回来,我先躲在草丛里,等一会儿再统统捉走。大黑狼觉得自己特别老练。

三只小猪开完记者会后,在大家的簇拥下慢慢地走回家。快到家门口的时候,三只小猪看到被炸碎的房子还在冒着黑烟,顿时紧张了起来,脸上原本挂着的笑容也消失不见,神色变得异常沉重。笨笨猪一屁股坐在地上嚎啕大哭起来:我们的房子,我们的房子,到底是谁干的,呜呜呜你别哭了,哭又不能解决办法。是啊,我们要想办法才是。小小猪说道。这时,聪明猪眼珠子一转,顿时明白了,一定是大灰狼的同伙来报复了,这次他没偷袭成功,大灰狼的同党一定不会善罢甘休的,说不定现在就躲在附近准备下手呢。

接着,聪明猪大声地说道:肯定是万恶的大灰狼家族干的,它们一定还在附近,大家千万要小心!听到聪明猪的话,大家立刻警觉了起来。猎狗马上组织搜查队对附近区域展开搜查,躲在草丛的大黑狼见势不妙,立马灰溜溜地逃走了。

大黑狼因办事不力,坏了狼族的名声,因而被赶出了狼群。而三只小猪又一次揭穿狼的阴谋,并取得胜利的故事,则永远流传了下来。

三只小猪作文 篇3

在美丽的风光森林里,有三只胖嘟嘟,可爱的小猪兄弟,它们十分讨厌森林里的一只狐狸——费兰奇,因为它整天在风光森林里游荡,觅食,已经害死几只小兔子,小猪三兄弟觉得不能让费兰奇继续逍遥法外了,所以它们准备打败费兰奇,让风光森林重回美丽的模样。

大哥克里说“这讨厌的费兰奇,搞得动物朋友们都不敢出门,我这一次一定要把它赶出森林。”说着,它挥了挥拳头。

二哥克拉说“我觉得咱们得智取。”克拉像军师那副模样捋了捋下巴。

三哥克桑觉得自己要追随两位哥哥的意见来行动就可以了。可是克里和克拉的意见不同,它们两争了起来,“听我的!”,“听我的!”“我是大哥,你的资历没我丰富,一定得听我的。”

克里昂着额头说。“没有我精确的安排你一定打不赢狐狸费兰奇的!”

“哼不和你一般见识,我自己去打败狐狸了。”克里一边说,一边朝着费兰奇家的树洞的方向走去。

克拉和克桑只好无奈的在家等着。

到了费兰奇家门口,克里大声喊道“老狐狸,我要把你赶出风光森林!”可费兰奇家里毫无动静,克里觉得费兰奇不在家,便大摇大摆地走进了树洞。可谁知,那狡猾的费兰奇竟然躲在门口,克里一进门就被抓住了。克里被费兰奇用一根粗壮的树藤死死的捆在了家里的一根柱子上,任克里万般挣扎都挣脱不了。幸好费兰奇没有立刻吃掉克里,而是先美美的睡起了觉。

过了几个小时,克里还没有回家,克拉和克桑便察觉到不对,立刻跑向了费兰奇的家。到了门口,克拉和克桑从屋旁的窗户,看见了克里,便开始商量起来该怎么救它。“你听我说,先……再……”说完,它们便行动起来。

克拉走到了费兰奇家门口,捏着鼻子,敲门,说“请问是狐狸先生吗?你定的《森林日报》到了。”费兰奇立刻从梦中惊醒,慢悠悠的走向大门口,打开门,可放在门前的只有一堆草。但这时,费兰奇浑然不知,可桑从费兰奇家的烟囱进入了屋内,从柜子里翻出一把刀,帮克拉松了绑,正准备翻窗逃走呢,结果克拉踩到了一根小树枝,被费兰奇听到了,它立刻转头看了看,果然,看见它们准备逃走的样子,便张开血盆大口,伸出锋利的爪子,朝着它们走去,克桑吓得直往后退,不小心踢翻了垃圾桶,塑料罐,纸屑撒了一地,费兰奇被绊倒了,它的那条大尾巴掉在了火堆上,被烫得“啊啊”大叫起来,趁着这个机会,小猪们终于逃回了家。

费兰奇终于离开了风光森林,使得风光森林恢复了往日美丽,安宁,三只小猪兄弟也终于团结了起来,明白了一个深刻的道理——“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”

三只小猪作文 篇4

从前,有个猪妈妈生了三只小猪,小猪长大了,妈妈要培养他们独立生活的能力。于是他们就开始干活了。

老大用一些茅草撑起了一间茅草屋。老二用一些树枝搭起了一间小屋。老三用石头、砖块、水泥盖了一栋房子。天晚了,一只大灰狼忽然觉得肚子很饿,就出来找吃的。它看到一间茅草屋,就扑过去把屋子扑倒了,老大吓得魂飞魄散,一直狂奔到老二家避险。老二看到姐姐慌慌张张、气喘吁吁的样子,问:怎么啦?老大急急忙忙地说:大灰狼来了,咱们快逃吧。说完,扯着老二就跑。还好,他们逃得快,好容易逃到了老三家,老三看到他们大汗淋淋地冲过来,还没来得及问,大灰狼就已经追来了。老三一看这势头,飞快地把门关了起来。门刚被关上,大灰狼就一头撞在了门上,门很牢固,大灰狼的头起了一个大疙瘩,疼得嗷嗷直叫,哎哟!疼死我了!疼死我了!

这回,大灰狼使出浑身解数,用爪子抓、用牙齿啃,指甲抓掉了,牙齿也啃掉了,直淌血,都不能把门打开,就爬烟囱,可老三早知道大灰狼会这样做,就烧了一锅水,大灰狼从烟囱上跳下去,被烫死了。老大、老二总算拣回了一条小命。

经过这次教训,老大和老二都明白了:无论做什么事,都要认真、负责地去做,才能把事情做好。

三只小猪作文 篇5

从前,在一座红房子里,住着猪妈妈一家。

一天,猪妈妈对她的三只小猪说:“孩子们,你们已经长大了,应该自己盖一所房子了。”于是,三只小猪就出发了。

在路上,大猪遇见一位背着稻草的老妈妈,便用期望的眼神望着她说:“老奶奶,请把稻草送给我行吗?”老奶奶问:“用来干嘛呢?”他回答说:“用来盖一所房子住。”于是,老奶奶微笑着把稻草给了大猪。大猪在一座小山上沙沙地做呀做,不一会儿,一座稻草房就立在了那儿。

二猪在路上遇见了一位抱着木头的老爷爷,用渴望的眼神对他说:“老爷爷,您能把木头送给我盖房子住吗?”老爷爷说:“可以,送给你吧。”说完,就把木头给了二猪。二猪在一棵大柳树下咚咚咚地敲打一番。第二天,二猪拿来蓝油漆,把他的木房子涂成蓝房子。他高兴地想:“我的房子是最漂亮的房子!”

小猪呢?他在路上遇见了一位推着一车砖头的农夫,就说:“农夫叔叔,能把砖头送给我盖一所房子吗?”农夫见他这么小就出来盖房子独自生活,就大方地把砖头全部给了小猪。他来到一条有花有草,还有黑黑灰灰色的鹅卵石的小路上,走到尽头,小猪发现,后面是一片美丽的苹果园,蝴蝶在草地上采蜜,蜜蜂在苹果树上飞舞,真漂亮呀!于是,小猪开始决定在这里盖房子,盖完以后,小猪又买来各种各样颜色的油漆,把砖头房子涂成了漂亮的彩色房子。他还到屋后的草地采了些花花绿绿的小花,把花插在屋檐上;又到房前的小路旁取了很多好看的鹅卵石,摆放在在房角。终于,一座美丽又高大又牢固的房子盖好了。

三只小猪作文 篇6

一天,老狼发现家里的水果吃完了,便去“小猪水果店1号”去买水果。

可猪大哥十分害怕狼,就锁上门,躲在小草屋里。老狼对猪大哥的服务态度非常不满,在外面大吼大叫:“你个死猪,有顾客,也不出来迎接!”猪大哥吓得直打嘚瑟,小心翼翼地说:“你是一个大坏蛋!”老狼听见了生气地毛都炸起来了,使劲踹了一脚草房子,草房子瞬间变成了一堆稻草。猪大哥见此状,顿时屁滚尿流,吓得晕了过去。老狼这才骂骂咧咧地走了。

来到“小猪水果店2号”,是一栋漂亮的大木屋。老狼推开门,问道:“有人在吗?我想买水果。”猪二哥瞪着狼,噘着嘴,不高兴地说:“这里不欢迎你,快走快走。”老狼忍着一肚子的火说:“我只不过想来买水果,仅此而已。”猪二哥气得跳了起来:“这是我的店,我做主!我早就听说狼都不是好西!”老狼气急败坏、火冒三丈,“砰”地把门摔上,刹时,木屋变成一片废墟。猪二哥都快被压扁了。

老狼最后只好来到“小猪水果店3号”。这栋房屋可漂亮了:白色的墙,黑色的瓦,给人一股清凉的感觉。可是猪小弟把狼锁在门外,死活也不让狼进来。狼拼命地踢门,用力地撞墙,可房屋纹丝不动。狼只好垂头丧气地溜回家。

不仅水果没有没到,还因为损坏两栋房屋赔了一大笔钱。唉,真是一只倒霉的狼呀!

三只小猪作文 篇7

在森林里有一座美丽的木房子,木房子里住着三只小猪,三只小猪既可爱又聪明。在那片森林里,还住着一只可怕的大灰狼名叫灰灰。

一天,大灰狼灰灰看见小猪馋得口水直流,它躲在大石头后面说:我一定要把你们都吃掉!啊呜这句话被树上的小鸟菲菲听见了,小鸟菲菲悄悄地飞到小猪家,把这个消息告诉了小猪们。小猪谢过小鸟菲菲后,就一起想办法,它们想起了一个很奇妙的办法。

春天,草儿绿,树儿也长出了嫩绿的树叶,小猪们穿上了绿色的衣服,大灰狼怎么也找不到小猪们了。

夏天,花儿开着五颜六色的颜色,香气扑鼻。小猪们又穿上了五彩缤纷,颜色艳丽的衣服,快乐的小猪们欢快地度过了夏天。

秋天,果园里果实累累,到处散发着水果的香香的味道,树上的叶子也渐渐变成了金黄色,小猪们穿上了颜色靓丽的黄衣服,在果园里吃着香甜的水果,高高兴兴的在果园里追逐、玩耍。

冬天来了,大雪飘飘,大地银装素裹。而小猪们穿上洁白的羽绒服,在雪地里堆雪人,打雪仗,玩的不亦乐乎。

大灰狼忙活了一年又一年也没抓到小猪们。

三只小猪作文 篇8

一天中午,有三只小猪:老大叫胖猪,老二叫瘦猪,老三叫不胖不瘦猪。

这天中午它们三个一起去逛街,它们看见一家巧克力店,店里有各种各样的巧克力,它们就迫不及待的跑到店里而且各自买了五十盒,最后花了一百元就高高兴兴的回家了。

它们到家后就津津有味的吃起了巧克力,不一会儿的功夫每个人就吃了四十盒,这时它们想起了妈妈的话只能花五十元,想着它们就有点怕了,于是它们就把剩下的巧克力藏了起来。老大记住在太阳的下面,老二记住了在砖头的下面,老三记住了在柳树的前面。

到了第二天早上它们去找各自的巧克力,老大朝着太阳的方向走去,老二朝着砖头的地方走去,老三朝着柳树的前面走去。

你们知道最后谁找到自己的巧克力吗?

三只小猪作文 篇9

? 很久很久以前,有一对猪夫妻,他们生下了三只小猪。 ?过了一年多,三只小猪都长大了,猪妈妈觉得应该让他们学会生活就说:“你们都长大了,应该去学会自己生活了。”三只小猪异口同声说:”好的,妈妈。“

? 在三只小猪走之前,猪妈妈说:”三只小猪异口同声说:“嗯。"就这样,三只小猪踏上了自生自立的生活。

? 他们找到了一块非常大又特别平的的大草原。

? 他们找好地方后,准备去找材料搭房子。

? 一天,一只大灰狼盯上了三只小猪,虎视眈眈的看着小猪过美好生活,自己却饿的快没力气了。他决定一定要抓住三只小猪。

? 一次三只小猪到门前的大草原上玩,正好大灰狼路过此地。

? 看到三只小猪在草地上玩,jiu躲到高粱草的后面,虎视眈眈的盯着三只小猪。

? 突然,三只小猪玩累了,坐到地上,大灰狼觉得这是个好机会,就凶猛的扑了上去。

? “嗷!”,大灰狼跑了出来说:“哈哈!没有猪妈妈保护你们,你们在我面前根本不值一提!“

? 三只小猪说:”但是我们有智慧,而你没有。“”切!有智慧有什么了不起,只有力量才是一切。哈哈哈哈哈!“

? ”不信我们就比试比试。"老大说。”比就比!谁怕谁啊!“

? 比赛规则是:三局两胜,第一次和第二次每方各处一个,追后一个,找人出。

三只小鸡作文范本


在互联网时代,写作已成为我们获取信息和展开学习的新途径。一篇出色的作文需要耗费大量的心力和智力,那么我们该如何开始写一篇优秀的作文呢?经过搜集整理,编辑整理了“三只小鸡作文”,这篇文章或许能给您带来一些有用的信息!

三只小鸡作文 篇1

一、活动目标:

1、能准确地按颜色一一对应摆放事物。

2、在游戏中体验分辨颜色的乐趣。

1、教师带领幼儿逛一圈场地,通过谈话引起幼儿的兴趣。

师:刚才小朋友去草地上逛了一圈,你们发现有什么东西?请你举手告诉老师。

师:老师告诉你们,这红红垫子是红房子、蓝蓝的垫子是蓝房子、黄黄的垫子是黄房子。

2、教师通过讲故事,引导让幼儿按颜色一一对应。

师:对,今天早上,三只母鸡妈妈去草地抓虫子吃,他们在草地上抓了许多虫子,准备带回家给他们的小鸡宝宝吃,正在这时,你们听(放音乐:轰隆隆)雷声响了,快要下雨了,母鸡妈妈赶快去找躲雨的地方,这时,他们看见了红房子,咚咚,他们敲了红房子的门,红房子说:“我这里只让和我的颜色相同的.母鸡妈妈进来躲雨,红鸡妈妈,你进来躲雨吧!蓝鸡妈妈和黄鸡妈妈你们去别的地方吧!”蓝鸡妈妈和黄鸡妈妈看见了蓝房子,咚咚,他们敲了蓝房子的门,蓝房子说:“我这里只让和我的颜色相同的母鸡妈妈进来躲雨,蓝鸡妈妈,你进来躲雨吧!黄鸡妈妈你去别的地方吧!”他看见了黄房子,咚咚,他敲了黄房子的门,黄房子说:“黄鸡妈妈,你和我的颜色一样!你进来躲雨吧!”

师:故事讲完了,现在老师请小朋友帮助三只母鸡妈妈找一找正确的房子躲雨。

教师请个别幼儿进行操作。

3、让幼儿进行集体操作。

师:小朋友真棒!能帮助三只母鸡妈妈找到了躲雨的地方,可是小朋友椅子底下还有许多小鸡宝宝,要下雨了,你们快帮他们找到颜色相同的房子里去躲雨吧!

师:小朋友等会儿要请你帮小鸡找躲雨的地方的时候,要轻轻,就像小猫走路一样,如果你

们发出很响的声音,红房子、蓝房子、黄房子要害怕的,他们不会给你们开门哦!

师:现在你们可以从小椅子下拿出小鸡宝宝,快去帮助他们吧!

幼儿进行操作。

师:小朋友都帮助了小鸡宝宝找到了躲雨的地方,我们赶快坐上老师的小火车,我们一起看看有没有小鸡宝宝找错躲雨的地方。

4、做游戏。

师:小朋友真棒!你们不仅帮小鸡宝宝找到了躲雨的地方,而且还找到他们的妈妈,现在母鸡妈妈可高兴了!他要给小朋友礼物!你们看这是什么?

三只小鸡作文 篇2

今天,妈妈给我买了三只小鸡。一只小鸡是黄色的,嘴巴尖尖,很可爱,我叫它“黄鸭鸭”;有一只是红色的,身子小小的,我叫它“红宝石”;另外一只是白色的,羽毛松松的,软软的,叫“小圆球”。我把它们放在了一个笼子里。

今天,我开心地走到了笼子面前。看见小鸡在笼子里跳来跳去,跑来跑去的,可活跃了!我拿出了食物,放在了它们的笼子里,它们争先恐后地向食物扑过去,谁也不让着谁:“叽叽叽……”三只小鸡为了食物,竟然开始打架了,最后,“红宝石”取得了胜利,赢得了最多的食物。

我和妈妈早上起来,看见了它们一动不动的,原来,它们在睡觉呢!可爱死了。

然后,我把它们放在了小区里,让它们晒太阳,可是谁知道,天公不作美,一会儿就下起了大雨,我拎着小鸡忙往家里跑,不一会儿,它们就变成了名副其实的“落汤鸡”。

我很喜欢这三只小鸡,希望它们可以快快长大!

三只小鸡作文 篇3

有三只小母鸡。一只白母鸡,一只黑母鸡,还有一只花母鸡。她们从小一起长大,所以她们是最要好的朋友。

渐渐地,白母鸡觉得自己有了件心事;黑母鸡也有了件心事,花母鸡呢,同她们一样,三只小母鸡的心里各自都有了件心事。

白母鸡心想:“我是不是应该把这件心事说给黑母鸡和花母鸡听听呢?”黑母鸡心想:“我多愿意把我的心事告诉白母鸡和花母鸡。花母鸡心里也在想:“我得把心事好好地和我的两个好朋友聊一聊。” 她们一边琢磨,一边往前走,不期而遇,三只小鸡聚会在一片草坪上。“咦?你们怎么都来了?三只小鸡异口同声地问。“哦,有件心事想说给你们听哩!”三只小母鸡又是不约而同地答。“什么心事呢?”“我想做妈妈!”哈!怪不得她们一样地性急,性不得她们提一样的问题,作一样的回答。原来,她们有着同一件心事,同一个愿望:小母鸡长大了,小母鸡希望做妈妈!从此,三只小母鸡非常认真地吃食,非常认真地散步,非常认真地晒太阳,她们都在为将来当个好妈妈准备。白母鸡下蛋了。黑母鸡下蛋了。花母鸡也下蛋。三只小母鸡高兴的不得了!

她们庄重地布这个消息:“咕咕咕咕咕嗒----咕咕咕咕咕嗒----。”

三只小鸡非常喜爱自己的小鸡!

三只小鸡作文 篇4

一天, 阳光明媚。鸡妈妈有事要出门,它对三只可爱的鸡宝宝说:“ 孩子们,今天妈妈有事要出门,你们自己去找虫子吧!”三只小鸡高兴地答应了。它们冲出家门,只见湛蓝的天空中飘着洁白的云朵,绿油油的草地上开着五颜六色的花朵,有黄的、紫的、红的……美丽极了。毛毛和豆豆开心地玩了起来,它们发现了一只美丽的蝴蝶,毛毛对豆豆说:“好漂啊!”豆豆说:“我们把它捉住吧!”于是它们去追蝴蝶,结果蝴蝶跑了,它们空手而归。这时它们看见正专心捉虫子的皮皮发现了一只虫子。虫子看见皮皮尖尖的嘴吓得想钻进大石头下面,可是已经晚了,它被皮皮叼进了嘴里。毛毛和豆豆看见此景,才想起妈妈布置的任务。毛毛羞愧地对豆豆说:“糟糕!我们忘了捉虫子了!”豆豆也如梦初醒般地说:“哎呀,怎么把这事给忘了,咱们赶快捉虫子吧,要不就饿肚子了!”于是它们低下头,认真地开始捉虫子。太阳下山了,它们三个吃得饱饱的,高高兴兴地回家了。外出的鸡妈妈也回来了,它表扬了皮皮,批评了毛毛和豆豆,教育它们做事要专心致志。毛毛和豆豆红着脸点了点头。

三只小鸡作文 篇5

一天,阳光明媚。鸡妈妈有事要出去,临走时对小鸡毛毛、豆豆和球球说:“孩子们,今天妈妈有事要出门,你们自己到门前的草地上找虫子吃吧,好吗?”小鸡们点了点头,然后飞快地跑到草地上找虫子去了。三只小鸡正找着虫子,突然一只蝴蝶飞过来了,毛毛和豆豆连忙去追蝴蝶,结果蝴蝶飞走了,它们空着手回来了。它们看见球球还在认真会找虫子,一会儿就发现了一条又肥又大的虫子。球球把虫子叼起来,虫子挣扎着,但已经晚了,球球把它吃了下去。毛毛和豆豆看到此景,突然想起鸡妈妈让它们捉虫子的事,心想:再不捉虫子就要饿肚子了。于是它们也赶紧专心地找虫子吃。下午小鸡们都吃饱了肚子,高高兴兴地回家了,鸡妈妈也回来了,夸奖了三只小鸡。

小兔子三年级作文


写作可以激发学生思维的拓展和想象力的提升,撰写文章有助于人们更好地了解自己的思维模式。在写作文时,我们需要关注哪些方面呢?让我们与小编一同探讨有关“小兔子三年级作文”的内容,记下本文以备不时之需!

小兔子三年级作文(篇1)

在很久很久的以前。一个遥远的森林里住着一只十分可爱的小兔子。它每天过着饭来张口,衣来伸手的生活,令人十分羡慕。

可是,小兔子一直有一个很大的烦恼:快乐总是一瞬间的,怎样才能拥有永恒的快乐呢。

于是,它向它的同学们问了这个问题,依旧没有人告诉它答案。小兔子依然没有放弃。它去找了森林的智慧使者羚羊老师,小兔子对老师说:老师,老师。你是森林里最有智慧的人,你能告诉我怎样才能拥有永恒的快乐呢?羚羊老师并没有回答它的问题,只是对它说:我知道谁可以告诉你这个问题的答案。小兔子便按照羚羊老师说的线路找了到那位贤者。小兔子一愣,原来那位贤者就是熊猫先生。小兔子把自己的烦恼告诉了熊猫先生。熊猫先生说:你只要你每天做一件好事,你才会拥有永恒的快乐。小兔子半信半疑,开始每天都帮助一位小动物,日久天长,小兔子渐渐的发现了自己每天都很快乐。

赠人玫瑰,手有余香,帮助别人可以让你拥有永恒的快乐。

小兔子三年级作文(篇2)

一个天气晴朗的上午,小兔子蹦蹦跳跳地来到山坡上吃青草。突然,小兔子一不小心掉到坑里,它在坑里哇哇地大声哭着。

小明、小红、小光正在不远处地果园里摘果子,听见了哇哇地哭声,他们就顺着哭声走了过来,看见小兔子掉在坑里就问:“小兔子是你在哭吗?”小兔子抬起头边哭边说:“是我,是我,我在吃草时一不小心掉了下来,你们救救我吧。”这时,小明、小红、小光左思右想,不知怎么办好。小明用手抓小兔子,可是坑太深抓不到。小红看到旁边有很多青草,高兴地对小明、小光说:“我想到办法了,我们用青草编一根草绳就能将小兔子救上来了。”然后,他们齐心协力动起手来,小明割草,小红、小光编绳,不一会儿,草绳编好了,他们就让小兔子抓着草绳一步一步从坑里往上爬。

小兔子终于得救了,他们开心地跳了起来。小明、小红、小光真是助人为乐的好孩子。

小兔子三年级作文(篇3)

今天,妈妈给我买了一只小白兔,我好高兴哦!我把它叫白白。

过了几天,我发现白白身子脏了,我还是跟它洗洗澡吧!

说干就干,我拿出一个大盆子把水倒进盆里,也把白白放进了去,可是,白白它不肯洗澡,他一蹦,跳出盆里,飞快的跑到每个角落。

过了好大半天,我才把它捉住,我对白白说:你身子这么脏,我在帮你洗一下吧!

我把白白放进盆里,我正要去拿肥皂,白白它一蹦,又跳出盆里,我把肥皂拿过来之后,啊!白白忽然不见了,我就到处找着。

哈哈!终于找到你了,我像猛兽一样扑向白白,它却从我的膝盖下面逃走了,我还是追着它,啊的一声,我被一个小石头绊倒了,可是我一点都不怕,连忙站起来继续抓白白,哈,功夫不夫有心人,终于又抓到你了。好开心呀!

我用肥皂在它身上擦了擦,再洗洗它的身子,最后用一条新的毛巾给它擦一擦,呵!我的白白变白了!

我望着它,笑了,妈妈看到了,也笑了!

小兔子三年级作文(篇4)

在一个茂密的森林里,有一只小兔子,名叫调皮兔。它呀,可不听话了。

在家里,奶奶叫调皮兔先洗手再吃苹果,调皮兔装作没听见,妈妈叫调皮兔洗澡,它也不理不睬,爷爷叫调皮兔写作业,调皮兔生气了,不耐烦地说:“你们叫我干什么我就是不听,哼,看你们把我怎么样!”爸爸见调皮兔这么不听话便说道:“那我叫你去玩游戏你也不去吗?你是不是不想要耳朵了?”调皮兔不以为然地说:“我就是不要耳朵了,我才不听你们的呢!”

第二天,调皮兔的耳朵真的不翼而飞了,小动物们都不喜欢和没有耳朵的动物玩,调皮兔哭了。兔爸爸说:“只要你以后好好听长辈的话就会长出新耳朵来。”调皮兔说:“好吧,我听话。”调皮兔说。

从此以后,调皮兔变成一个听话的乖孩子,它又长出了一对机灵的长耳朵。

小兔子三年级作文(篇5)

我有一只小白兔,叫真真。

它有两只长长的耳朵,白里透红,或竖或卧,灵活转动,活像是一对灵敏的接收仪,两只红宝石般的眼睛镶嵌在小脸上,可爱极了,一张三瓣嘴总是一努一努的,一个劲的想吃东西呢;它的尾巴又粗又短;四只腿前面短,后面长,怪不得它跳得那么高;全身绒毛雪白雪白的,像个小绒球。

小白兔在我家可快乐了,因为它每天都能吃到丰富的食物,有菜叶,草头,萝卜……其中我觉得它最爱吃卷心菜。记得有一次,我见妈妈拿了一棵卷心菜回家,便好奇地摘了一小片喂它,只见它小嘴一努就吃光了,还眼巴巴地望着我,好像在说“小主人,太好吃了,我还要么,还要么!”我见了开心得笑了。

你觉得我家的小白兔可爱吗?

小兔子三年级作文(篇6)

有一天,我和我的爸爸妈妈一起去了姥姥家玩。

一进门,就看见两只可爱的小兔子,一只雪白雪白的,另一只黑黝黝的,它俩在一起吃青菜,可爱极了!我跑过去问姥姥它们喜欢吃什么?姥姥说:“它们喜欢吃萝卜和青菜。”我急忙去厨房拿了一根胡萝卜和一把青菜,跑到它们年前,蹲下来,小心翼翼的喂它们。他们吃得很欢,黑色的小兔子扬着头、张着嘴巴,好像是对我说:“谢谢你,太好吃了!”我把他们从笼子里放出来,他们两个蹦到我面前,好像是在说:“我们好喜欢你,咱们合张影吧。”我非常的开心,急忙让妈妈给我们拍了一张。美好的时光总是过得那么快,不知不觉,天快黑了,临走之前,我恋恋不舍的抱起它们,轻轻地说:“小兔子们,我有时间会来看你们,给你们带好吃的,一定要等着我哦!”

这天晚上,我梦到了它们,和它们一起玩耍,好开心!

小兔子三年级作文(篇7)

小兔子的眼睛真大呀,大得都闭不上了,而且还特别的水灵,好像要哭的样子,真好玩!他的眼睛好红啊!

像红宝石一样闪烁,真的是太美丽太漂亮了!

它那炯炯的眼神,好像要我吩咐它做什么事情呢!小兔子的眼神,我用什么来形容呢?我就用炯炯有神来形容吧!

好像在向我诉说着它的快乐。名师点评:全文对小兔的眼睛作了十分细致的描述,眼睛的大小、颜色、眼神等方面都讲述得比较清晰,感情表达得也十分理想。“小兔子的眼睛真大呀,大得都闭不上了,而且还特别的水灵,好像要哭的样子”、“它那炯炯的眼神,好像要我吩咐它做什么事情呢!”这两句的描述十分出色,写出了兔子眼睛的最大特点,写得不错。有点小建议是:全文看上去感觉有点“突然”,这只小兔子是从哪来的呢?为什么小作者突然写起了小兔子的眼睛?这点可以交待一下。

小兔子三年级作文(篇8)

森林里开了一所动物学校,动物妈妈们都送自己的宝宝上了这所学校。

这里的老师是山羊伯伯,山羊老师每天都要教小动物们数数、识字、练习写字。小动物们学得非常认真,只有小兔子一会儿削铅笔;一会儿趴在桌子下面摸摸猴子的尾巴;一会儿玩玩橡皮,山羊老师教的知识小兔子是右耳朵进左耳朵出。

一天,小兔子听见小动物们说开了一家游乐场,心里乐开了花,趁妈妈出去买菜的时候,打开抽屉拿了妈妈的钱准备坐公交车去玩一玩。

终于出门,心里真开心,可是它站在公交站牌前看了半天,一个字都不认识,看见过来一辆公交车就坐了上去。公交车走走停停过了好长时间都没有看到游乐园。这时,小兔子开始着急了,才想起来问司机叔叔,司机叔叔耐心回答:小朋友,你坐错车了,应该坐还没等司机说完就跑下车。走啊问啊,等它去了游乐园,游乐园快要关门了,它只好垂头丧气地回了家,心想:以后一定要认认真真地听山羊老师讲课,认识好多的字。

从此以后,小兔子每天认认真真学习,成了动物学校的优秀学生。

小兔子三年级作文(篇9)

一身雪白的绒毛,四只短而敏捷的脚,还有长长的耳朵,凑成了呆萌可爱的兔子。

小兔子非常漂亮。长长的耳朵里面是粉色的,一双黑溜溜的眼睛闪闪发光。小兔子全身都是雪白的,如果远处望去,你还以为是个雪球呢!还有短短的,胖嘟嘟的尾巴,非常惹人喜爱。

一只小兔子带着它雪球似的尾巴,在阳光满地时奔跑于绿油油的草地。一瞬间,已由这里的草地,跑到小河边了。小兔子奔跑时很像跳远,因为它的腿非常有力,一下跳得很远,所以它跑得很快。

远远望去,那绿油油的草地上还有几个小白点,走进细看,原来那白点是另外几只小兔子在休息。它们乖巧地趴在草地上,好像刚打完仗一样,终于松了一口气。

多么可爱的小兔子呀!

小兔子三年级作文(篇10)

一天早上,兔妈妈叫小兔子去菜园里运南瓜,小兔子听完妈妈的话后就去菜园运南瓜了。小兔子来到了菜园里,可是它不知道挑哪个好点呢?它想:“挑一个最大的吧,可是要怎么运回去呢?“铃铃铃”,小熊骑着自行车经过,小兔说:“嗨,小熊!”小兔子看到了那自行车的轮子,它灵机一动,就想了一个好办法,自行车的轮子是圆的,可以滚动,那南瓜也是圆的,那就说明可以滚南瓜呀!于是小兔就把南瓜滚回家了。

小兔回到家后,妈妈好奇地问:“你怎么把大南瓜运回家的呀?”小兔子骄傲地说:“我在路上看到小熊骑着自行车,我一看到自行车的轮子我就想到了,轮子是圆的可以滚动,那南瓜也是圆的也可以滚,我就是用这个办法把南瓜运回家的。”妈妈说:“孩子,你可真聪明,我为你骄傲。”妈妈夸得小兔子脸都红了,就像苹果一样红。小兔子说:“谢谢你的夸奖,我爱***妈!”

小兔子三年级作文(篇11)

我养了几只法国白玉蜗牛,由于它们太爱乱爬,我就给它们来了一次“超级大搬家”。

首先,当然要把它们一只一只抓下来。我开始抓蜗牛了,但是蜗牛“少爷”“少奶奶”们并不领情,它们吸得可牢了,我费了九牛二虎之力才把它们拿下来。

接下来是第二步:找新家。我为他们找了几个新家:

1。鱼缸里的假山上

2。抽屉里

3。空水果箱子里

抽屉太闷,箱子容易让它们乱爬,假山上它们既跑不了,又透气,于是我就选择了假山。

把它们放在新家里也不是一件容易事。要先将蜗牛放在假山上再让它们摊开。但是他们动作太慢,害得我的手酸了。最后我还是把这群“少爷”“少奶奶”们请到了假山上。

但是放上假山后,他们却一动不动,于是我拿了几片菜叶喂他们,他们又生龙活虎起来了,在新家中爬来爬去,玩得不亦乐乎,好象这是他们自己的星球的。

虽然给蜗牛搬家不容易,但是我在给蜗牛搬家时学到了好多知识,也到了养宠物的快乐。

一只孤独兔子作文3篇


根据您的需求,幼儿教师教育网编辑整理了《一只孤独兔子作文》。作文分数在语文试卷分数中占比最高,作文写得多,对生活的感悟会越深刻。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材。相信你阅读本页面后有一些收获!

一只孤独兔子作文 篇1

动物王国里面的动物都很讲礼貌,惟独有一只兔子十分嚣张,见到谁都要恶作剧一翻。这只兔子的名字叫米拉。

在风和日丽的一天,米拉悠扬自得地哼着小曲散步。路上他遇见了许多小动物,小动物们友善地跟他打招呼,米拉却旁若无人地从他们身边走过,嘴角露出了不屑的微笑。

米拉来到河边,觉得有些无聊,看见小鸭正在游水,就大声喊:“小哑!”小鸭听见了,差点不被气昏过去。小鸭向米拉生气地抗议:“我不是‘小哑’!我是小鸭,听见了没有!”小鸭不想理会这个没礼貌的家伙,扑扑翅膀,游走了。米拉撇了撇嘴角,说:“哼,有什么了不起!”

米拉看见小白鹅在草地上吃草,就悄悄凑过去,冷不丁大叫一声:“小白痴!”小白鹅吓得差点没摔倒,他生气地呐喊:“我是小白鹅,不是小白痴!你这没礼貌的东西,快离我远点!”

米拉觉得很好玩,他遇见小鸡,管小鸡叫“落汤鸡”,遇见小猴布丁,就管布丁叫“抹布”,大家都被气得直冒烟。

慢慢地,动物王国里没有谁愿意搭理这只小兔了。米拉看到别人有说有笑,惟独自己孤零零的,心里烦恼极了。

夏天的气候说变就变。有一天米拉出门的时候天气还很晴朗,转眼间就下起了小雨。雨后的土地湿漉漉的,踩在上面,很容易滑倒。米拉象往常一样趾高气扬跨着大步朝前走。突然,“扑通”,一个声音从米拉脚下传出。“啊!不!救命哇!天哪!哇卡卡!”米拉掉进路边的深水坑啦!他两手举起,试图抓住水坑两边,但是太滑了怎么也抓不牢,只挣扎了一下就掉下去了。他的身体没入水里,只露出头和脖子。米拉以前可没有发生过这样的事情,他惊慌失措,可没有一个人来救他。真是好后悔呀!如果当初不总是恶作剧的话,身边怎么说也有几个好朋友,现在就不会一个人来救援也没有了。“唉!这可怎么办呀!”米拉不由得哭泣起来。

有一只小绵羊路过这里,听见了哭泣声,她问:“怎么了?我的朋友,你掉进坑里出不来了吗?我来帮你一下吧!”小绵羊拿来了一条粗粗的绳子,用力甩下去,“抓住绳子,我拉你上来!”小绵羊大声说。“对不起,过去是我不对,我不该叫你“破棉袄。”米拉难为情地喃喃自语。“快抓紧了呦!不然的话我可救不了你。”米拉赶紧抓住绳子。随着绳子的摇摇晃晃,米拉终于到达了地面,告别了讨厌而可怕的水坑。

米拉得救了!从此以后,米拉对谁都彬彬有理,再也不搞恶作剧了。若有人问他这是为什么,他的回答是这样:“知礼明理,幸福同行。”

一只孤独兔子作文 篇2

我是一只孤单的小兔子。我原来有一大群的伙伴,还有一个圆满的家庭,大家在一起生活得很快乐,我每天都无忧无虑。我常常与朋友们玩躲猫猫。在大树下乘凉,一起比赛跑。回到家妈妈已经准备好了丰盛的晚餐,一家人围在桌子旁边吃边说笑,开开心心的。可是,有一天几声枪响把我的快乐生活毁灭了,我从此变得孤单。

那天我们正在玩躲猫猫,我跺在一个黑漆漆的树洞里,大家不仔细找是很难找到的。随着时间一点一点的过去,伙伴们一个个都被找着了,就剩下我一个。我朝洞外瞧了瞧,太阳已经与地平线交接了,按理说我们也该回家吃饭了,可大家还沉浸在游戏中――奋力地寻找我。我想:大家应该回家了,天色以晚,我得出去。可是我要遵守规则呀!怎么办?正当我处于矛盾的时候,我听见爸爸、妈妈呼唤我的声音。我刚要回应跳出树洞,又想:要守规则,让他们也找找。躲在洞里往外瞧,爸爸、妈妈正向同伴问起了我的下落。就在这时,突然传来了几声枪响“砰!砰!砰!”大家吓得心惊肉跳,逃的逃;伤的伤;死的死------我的父母也没有保住性命。猎人走后,我跳出树洞。洞外静悄悄的,没我朋友们嬉戏打闹时的欢笑。我悲伤地回到家,推开门没有妈妈忙碌的身影;看不见坐在椅子上悠闲看报的爸爸-----餐桌的饭菜都已经凉了。

从此以后,我每天都望着窗外,怀念着以前的美好。我讨厌那些猎人,为了自己的利益就毁坏我美好的家园,使我失去亲密的朋友。猎人们太可恶了,他们猎杀了多少小动物,不是卖它们的皮就是吃它们的肉,太残忍了!我真希望他们能爱护自然,保护动物,与动物做朋友,还我快乐的家园。

一只孤独兔子作文 篇3

一只孤傲的兔子在“欢乐森林”里,到处都布满着欢笑。听:“啾啾、啾啾……”这是小麻雀的练声,“滴滴、滴滴……”这是啄木鸟在为松树爷爷看病。瞧:蝴蝶在花丛中预备着锦绣的晚装,蜜蜂在制作香水……兔子、狐狸……在花丛中跳着柔美的舞。

在大家眼里,兔子温柔、善良、可爱、锦绣、快乐!可是,却没有人知道它是一只内心孤傲、脆弱的兔子。它是一只看见小伙伴依偎在爸爸妈妈身边就会跑回家嚎啕大哭的兔子,它是一只天一黑没有亮光就会害怕的兔子……这些都不是由于它胆小,而是由于它的爸爸妈妈在一场大火灾里牺牲了,是好心的白桦树爷爷将它养大,兔子天天在大家眼前极力的把自己的忧伤掩饰起来……

这天,森林里下了一场大雨,可爱的小刺猬感冒了,兔子赶紧把小刺猬带回家,烧了一盆玫瑰味的热水让小刺猬洗澡,还预备了暖炉和姜汤,小刺猬打动的眼泪“哗啦哗啦”往下掉。到了晚上睡觉时,小刺猬正预备关灯,兔子急忙阻止了,细心的小刺猬发现了兔子的变态,在它的追问下,兔子终于向它道出了自己的伤心事……小刺猬一回到森林里就向大家说出了兔子的秘密,大家都很同情它,于是便有了一个小“阴谋”!

第二天,小刺猬给兔子带来了狮王子的生日邀请函,晚上,兔子把自己梳妆的鲜明亮丽,一到晚会现场金丝雀就拉开了一条横幅,上面写着“帮一只孤傲的兔子重拾快乐!”这是兔子始料未及的,还没等它反应过来,大家都微笑着向它走来。首先是狮王子,它把森林瑰宝欢乐八音盒送给了兔子,这个八音盒最神奇之处在于它能随时给人快乐。接下来是百灵鸟的礼物MP3里面是百灵鸟的最新音乐;熊夫人把自己的欢乐果汁送给了兔子;狐狸小姐把自己最自得的珍珠钻石项链送给了兔子,最后一个是小刺猬,它用那最可爱的颜料在兔子的手心画了一个心形,代表大家永远都爱它。兔子打动得直掉眼泪,不外这些眼泪让它走出了暗影,走向了明媚现在,只要你去欢乐森林游玩,你会见到小刺猬、小兔子、狐狸……都在快乐的糊口。

小兔子已经到了另一个世界,是朋友们让它感触感染到了爱,让它体会了快乐!

文明只差一小步作文十三篇


今天幼儿教师教育网编辑整理了“文明只差一小步作文”,写作能力的评估体现了一个人独立思考的能力,作文是思维和表达技巧的综合展示。要写好一篇优秀的作文,必须注重平时的写作练习,那么优秀作文是如何形成的呢?

文明只差一小步作文 篇1

今天,我在书中看到一幅漫画,这幅漫画令我印象深刻。

放学了,小男孩和小女孩一起回家。在人山人海的步行街上,他们看见前方有一个垃圾桶,垃圾桶旁散落着饮料瓶、果皮。而路过的行人有的视而不见,有的干脆绕了过去。小女孩看到了,毫不犹豫地走到垃圾桶旁,“收拾”起那些垃圾。小男孩看小女孩这样做,心里感动极了。他灵光一闪,从书包里拿出纸和笔,写上:文明只差一小步,贴在了垃圾桶上。做完这一切,他们互相竖起了大拇指。

生活中不也应该有许多这样的人吗?但少之又少。人们总是随地丢弃手边的垃圾,并一点也不觉得羞愧。有一天,我看到一位叔叔随手就把抽完的香烟头扔在了地上,看都没看一眼,就头也不回的走了,其实垃圾桶就在离他不足3米的地方。没人捡起烟头,更没人劝告这位叔叔。

生活中这样我行我素的人有很多。他们只图自己方便,而将果皮、烟头随地乱扔;随后,便若无其事的走开了。当他们走过垃圾桶时,却说:“脏死了!怎么没人来打扫呀!”他们随手丢垃圾时,为何不会惭愧呢?他们自己都不讲文明,又何必要抱怨环境呢?

同学们,我们应该像小女孩和小男孩学习,从现在做起,做一个爱护环境,讲文明的人。不要让文明永远只差一小步!

文明只差一小步作文 篇2

文明,往往都出现在我们身边,一个眼神,一次鞠躬,一个浅浅的微笑,都是文明。文明要从小事做起。子曰:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。下面这个故事,就证明了文明,往往只离你一小步。

在一个风和日丽的早晨,小红和小明结伴上学。当他们走到一个路口,他们的目光一齐落在了马路边的垃圾桶上。你们会问:“一个垃圾桶有什么好看的,像捡到了宝似的?”其实,他们是看见了垃圾们无处可归的可怜样。

小红大声呼唤着小明,叫他一起来帮忙捡散落在地上的臭气熏天的,有几只苍蝇在盘旋的垃圾,可小明却不理她。抓耳挠腮地在想着什么。小红见小明不理睬,非常无奈,只好自己一个人忍着扑鼻而来的恶臭,用手把垃圾捧起来投入垃圾桶,而小明却不知在那里趴着写着什么。小红扔完了垃圾,小明也已经写完了字,他把纸抖了抖,贴到了垃圾桶上。小红终于看清了,上面写着:文明——只差一步。我们不能做语言的巨人,行动的矮子。让我们迈出这一步吧。只要迈出了这一步,我们地球就可以少一些垃圾,多一寸净土。

文明只差一小步作文 篇3

一天,小明和小红去旅游。他们走着走着,看到了垃圾桶旁边有一堆垃圾,看上去很不文明,也不干净。小红说真脏!是谁那么不讲文明?把垃圾扔在旁边呀?小红说我们一起来清理吧。

说完小红马上在那捡垃圾,捡了一会儿,小明还傻呆呆的站在那。小红说:“你快来帮忙”。小明说小红,我在想办法,我们是捡不完的,因为捡完了下次还会有人扔的。”过了一会儿,小明说:“我有办法了!”于是,小明从旅游包里拿出了一张纸和一支笔,在地上写着。小红捡完了,上前一看,小明在纸上写文明只差一小步,小红看了这几个字,非常开心,指起大拇指表杨小明。这个故事告诉我们,想要做成大事,必须先从身边的小事入手。要像小明和小红一样,爱护环境,不要随便乱扔垃圾!

文明只差一小步作文 篇4

面对历史长河,我们不过是匆匆过客,唯有文明,永远随着它流淌。

每流过一片土地,就留下一片生机,增添一点活力,永不落后,永不停息。

文明是有弹性的,她可以很脆弱,也可以很坚强。

文明,她可以是茫茫黑夜中为你指路的启明星,也可以是苍茫大海上可怕的一波波海浪。

文明是一杯芳醇的酒,散发着浓浓的醇香,令人无限神往。

文明是一首优美的歌曲,孩子唱过,大人唱过,老人也唱过。

文明是一眼清清的泉水,春天流着,夏天流着,冬天也流着。

文明是灵魂的升华,是人性的曝光,是精神的骤发。

在人生有限的空间中,美丽的文明如江海泛起浪花,如天空中祥云飘荡,如旷野里乐曲奔突。

文明就是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的那种惬意。

学会文明,需要把纯洁的心地用花瓣染红,需要在古今文化的江海中沐浴。

文明是“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡;是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的舒畅。

文明,就像善意的种子,播种下去,洒落在别人心田,生出根,发出芽,开出花,结出果……

文明是初春河上掠过的一丝香草,是晚秋天际掠过的飞鸿。

文明是满坡黄花间衣袖盈风的少女笑靥,是绿竹林间苍劲挺拔的正直的身躯。

文明,就像清爽自然的甘泉,滋润着人的心田;就像是人际关系的黏合剂,弥补着生命的缺憾。

文明,永远散发着人性的光辉。

文明只差一小步作文 篇5

一个阳光明媚的下午,明明和小丽走在放学的路上,他们一边走,一边欣赏美景。天是那样的蓝,云是那么的白,天空中飞过几只可爱的小鸟,柳树摇着手臂,向他们打招呼!

突然,细心的小莉发现垃圾桶周围全是果皮纸屑蝇虫围着美食转圈~,非常不卫生。小莉情不自禁地捏了捏鼻子,对小明说:这可真脏!不知道是谁这么缺德。说完便叫小明来帮忙整理垃圾。小明忽然神秘的说:我有一个好办法,你先收拾吧!明明坐在地上想:就算这次的垃圾我们收拾了,但下一次还会有人乱扔垃圾的!何不写一张警示牌来提醒人们呢?对,就这么办!明明从书包里掏出一张大纸,拿出笔写出了六个醒目的大字——文明只差一步。这时,小丽刚好把垃圾收拾完毕,明明和小丽一起将这张纸贴在了垃圾桶的正中间。你的主意真好!小李说着对他竖起了大拇指!过路人看到他们做好事,对他们啧啧称赞,但是他俩一声不吭就走开了。

记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它.当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇.你会不会骂道:“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗?

城市要发展,市容要整洁,需要我们大家共同的努力。加油!加油!只要我们迈出一小步,文明将会迈出一大步!

文明只差一小步作文 篇6

快来啊!这里有一幅超级好看的漫画!

在一个烈日炎炎的上午,子月和带带兴高采烈的走在上学的路上。突然一股臭味扑鼻而来,原来地上有一片蚊蝇飞舞的垃圾,带带立即用手捂住了鼻子。子月还不停的用手扇着风。臭死了两个人异口同声的喊道。正当他们想绕道走的时侯,子月突然想到,昨天老师刚讲了,要做社会文明小学生。于是子月告诉带带:我们不应该绕道走,应该把这些垃圾收拾一下。如果别作文人踩到了就麻烦了。于是,她们俩个把扔在地上的瓜皮和剩菜处理的一干二净。

干完后,聪明的带带忽然想到,要是有些不文明的人还乱扔垃圾怎么办呢?于是带带就从书包里拿出了笔和纸,用端正的字体写上了六个大字文明只差一小步。

啊!文明只差一小步,或许这一步就能让垃圾减少许多。文明只差一小步就能让你、我、他会心一笑。请大家牢牢记住文明只差一小步,社会向前一大步。

文明只差一小步作文 篇7

快来啊!这里有一幅超级好看的漫画!

在一个烈日炎炎的上午,子月和带带兴致勃勃的走在上学的路上。忽然一股臭味扑鼻而来,原来地上有一片蚊蝇飘动的垃圾,带带立刻用手捂住了鼻子。子月还不停的用手扇着风。“臭死了”两个人异口同声的喊道。合法他们想绕道走的时侯,子月忽然想到,昨天老师刚讲了,要做社会文明小学生。于是子月告诉带带:“我们不应该绕道走,应该把这些垃圾收拾一下。假如别人踩到了就麻烦了。”于是,她们俩个把扔在地上的瓜皮和剩菜处理的一干二净。

干完后,智慧的带带突然想到,要是有些不文明的人还乱扔垃圾怎么办呢?于是带带就从书包里拿出了笔和纸,用端正的字体写上了六个大字——“文明只差一小步”。

啊!文明只差一小步,或许这一步就能让垃圾减少许多。文明只差一小步就能让你、我、他会心一笑。请大家紧紧记住“文明只差一小步,社会向前一大步”。

文明只差一小步作文 篇8

一天下午,双胞胎小朗和小珈的爸爸提着垃圾袋下楼了,他本想试试运气,从远处把垃圾袋投向果皮箱,可惜没有投中,而且垃圾袋还炸开了。爸爸看着散落一地的垃圾,丝毫不在意,打了个哈欠,转身就回家去睡觉了。

傍晚,小朗和小珈放学回来,看到了果皮箱前的垃圾。谁这么没公德心,把垃圾扔在果皮箱前面,只差一步了!小珈说道。

是啊,果皮箱旁边乱七八糟的,多难看!小朗也皱起了眉头。

小朗挠了挠头,对小珈说:你先收拾一下垃圾,我有个主意。说罢,他从书包里抽出一张纸,在上面书写着。小珈把散落的垃圾用手捡起来,倒进果皮箱里。

这样就干净了。你在做什么,小朗小朗得意地把自己写的一张告示递给小珈看。

文明只差一小步。小朗,你很有才嘛!

第二天,爸爸又下楼扔垃圾去了,他正准备像上次一样远远地扔过去,却看见了小朗写的告示:文明只差一小步。于是,他就走到果皮箱旁边,把垃圾投进去。

一定是我上次把垃圾直接扔在果皮箱旁边,别人才会贴出告示的。爸爸心想。

爸爸回家了,他对小朗和小珈说,自己上次扔垃圾不文明,还好有人贴了标语告示来提醒。小朗和小珈听到这话,先是一惊,后来都大笑起来。那就是我们写了贴上去的!爸爸没有想到,孩子教育了自己。他摸了摸小珈和小珈的头,惭愧地笑了。

文明只差一小步作文 篇9

“快来呀!快来呀!这里有幅漫画,快来看看啊!”

在一个烈日炎炎的下午,明明和方方兴高采烈的蹦蹦跳跳的在回家的路上。忽然,一股臭气扑鼻而来,原来地上一片垃圾。明明立刻捏着鼻,方方还不停的用手扇着风,他们异口同声的大声说:“臭死了!臭死了!明明还说:“我们绕道走吧,这条路太臭了!”明明和方方刚要走,方方突然想到,今天上课老师说过,要做文明社会。于是方方立刻告诉了明明,然后明明与方方马上把扔在地上的什么香蕉皮、发臭的饭菜都清理得一干二净。干完了,聪明伶俐的明明突然想到,要是那些不文明的人还扔怎么办?于是明明用漂亮的楷书写下了六个大字----文明只差一步!

这幅画告诉我们做人要讲文明,做文明的社会,这样我们的社会程度才会更上一层楼,看完漫画,我不禁想起生活中的一件件小事。

一天,我在看电视。正看到精彩部分时,突然来了一段广告,我气得差点把电视砸了。不过广告也好看,于是我看起了广告,看了一会,我对其中的一个广告产生了兴趣。这段广告说:“在一个列车上,有一个可口可乐易拉罐,许多人都在踢,最后,还是一位青年弯下了腰,把易拉罐捡了起来。”

是啊,文明只差一小步。当下课时,你把凳子推起桌子,方便了他人的进出。当你把自行车放在楼道里时,你可想过你方便了自己,困难了他人。这种损人利己的事可不能做啊!如果生活只差一小步,文明就会差一大步啊!

文明只差一小步作文 篇10

清晨,鸟语花香,小鸟唱着欢快的歌曲,悦耳,动听的歌声。花花草草开的茂盛,五颜六色,显得格外娇嫩,小林和小敏去上学。

他们走到半路上,远远的看见一个垃圾桶,旁边丢了许许多多的垃圾,小林和小敏赶紧上前,小林说:“这是哪个没有公德心的人丢的垃圾,老师不是每天教育我们要保护好环境卫生吗?爱护卫生吗?不要把垃圾随便乱丢吗?”小林说完,就把那些垃圾捡起来丢在垃圾桶里。向前一小步,文明一大步,只差一步之遥就可以使外面干干净净,一会儿之后,小敏就说;“小林,我们不可能天天都来这里捡垃圾吧!”小玲说:“那怎么办呢?”小敏一会做出思考的动作过了一会儿,他的眼睛突然一亮想出了一个好办法。小明拿了一张纸和一支笔在纸上写字。十分钟内小明和小玲都完成了。小明写好了他的大字,小玲用她那细细的小手,捡完了垃圾。小明写的大大方方的字是:文明———只差一步,他们把纸条贴在了垃圾桶上,这时,他们觉得天空都蓝了佷多,空气中的臭气也没有了。空气变得很新鲜。脚下仿佛踩着一朵开心的云。

相信,大家以后一定会保护环境卫生,大家不会随手乱丢垃圾。

文明只差一小步作文 篇11

下学了,夕阳落处的晚霞红红的,使大地铺满了金黄。小华和小红高高兴兴的从学校出来。他们说笑着,呼吸着新鲜的空气,在晚霞的照耀下,他们急匆匆的往家走。这时“咚”的一声,小红摔倒了,小华赶紧去扶她,。“这是怎么回事?”小红抱怨着。小华摇了摇头,他四处看了看,这才发现旁边有一个垃圾箱,垃圾箱里空空如也,干净的不能再干净了,可是垃圾箱外面却是满地垃圾,上面的苍蝇成群结队地飞来飞去,小红也注意到了,她摸着还在发疼的屁股说:“这人怎么这么不讲卫生,小华,我们来收拾收拾吧”。“我不!那么脏,我还要回去吃饭呢!”小华摇了摇头。“你去吧!难道吃晚饭就那么重要吗?”小华被这句话震住了,他呆在那里不知怎么样是好。小红不管他了,自己弯下腰,捡起垃圾来。小华看着小红逐渐变脏的手,地上逐渐没有的垃圾,小华觉得脸上火烧般疼了起来,心想自己也该干点什么。于是他拿出一张纸,在上面写了一行字,然后牢牢地贴在了垃圾箱上:“文明——只差一小步。”

小红见了,拍手叫好,两个好朋友高高兴兴回家了。

文明只差一小步作文 篇12

文明只差一小步

在北风呼啸的一天,聪聪和小丽在放学回家的路上。他们发现一个垃圾桶旁边有许多垃圾:香蕉皮、苹果核、铁的饮料瓶、卫生纸、塑料包等了,有的可能是一直都在,有的可能是被风吹来的。聪聪和小丽看着这样的情形,心里觉着非常难受。

小丽心急火燎地亮出自己洁白如雪的双手,准备吧垃圾一个一个的捡到垃圾桶里,聪聪连忙阻挡,小丽不知道怎么回事?聪聪解释道:“如果我们光捡垃圾而不做点什么,以后还会有人再扔垃圾的。”“那怎么办?”小丽问。聪聪让小丽先捡着垃圾,自己去吧这个事做了。一会儿聪聪回来了,他手里拿着一张纸,上面写着“文明只差一小步。”小丽正好也把垃圾捡完了,聪聪把纸贴在垃圾桶上,两个人高高兴兴地回家了。

鸟儿飞翔的是翅膀,鱼儿游动用的是尾巴,而人类进步用的不只是科学,还有文明。

文明只差一小步作文 篇13

文明是什么呢?从小我就带着这个疑问长大。母亲和父亲的谜底是不同的,母亲说:“孩子,文明就是要文明用语啊,只要文明用语,任何人都会相处的很好啊!”爸爸说:“乱丢垃圾啊!你看大街上塑料袋,纸袋……都满天飞,有人很想不扔垃圾,但仍是憋不住要扔啊!”我还问了同学们,同学们也是这样说的,我在心里面装了个告示牌上面写的;稳定丢垃圾。

途经一个垃圾桶,垃圾桶里边没有垃圾而外边垃圾一袋一袋在外边,它们像士兵一样保护垃圾桶,但是垃圾堆在外面有可能会让行人们不慎被垃圾绊倒,想到这些我拿起纸来,写上“爱护垃圾桶,不要让它吃不到饭”这几个大字。

文明只差一小步,你今天文明了吗?

读后感作文三只小猪1000字


幼儿教师教育网推荐更多专题:“读后感作文三只小猪”。

读后感作文三只小猪 篇1

我阅读了绘本《三只小猪》,这是一本不仅很有趣而且充满智慧的书。

《三只小猪》主要讲的是一只大灰狼和三只小猪的故事。大灰狼叫苏格拉底,有一只青蛙叫毕达哥拉斯。三只小猪虽然住进了坚固的砖房子里面,但是还是没有摆脱被大灰狼惦记的厄运。

一天苏格拉底想把小猪抓住送给妻子当食物,三只聪明的小猪住在五间房子里,晚上的时候,这三只小猪到底在哪几个房间睡觉呢?为了准确无误地抓住小猪,苏格拉底耐心地用排列组合的方式列出种种可能,但是排列组合是个非常复杂的问题,他细心地、慢慢地数啊、数啊

后来天亮了,就这样大灰狼错过了抓住小猪的机会,幸运的小猪再一次逃过一劫。

通过这个故事让我明白了要好好学习,运用知识不仅可以保护自己,而且还可以解决各种难题。

读后感作文三只小猪 篇2

桥林小学五(4)班邵晓禹

今天我看了一本叫《三只小猪》的童话书,故事内容虽然有点幼稚,但是小猪的精神深深感染了我。从前有一只猪妈妈,生了三只小猪,慢慢地三只小猪都长大了,于是猪妈妈就让他们自己盖房子独立生活。老大看到路边的稻草,就简简单单地盖了一座稻草房子,开开心心地住了进去。老二发现一些废弃的木头,也迅速地盖好了一幢木头房子住了进去。这时只有老三还没自己的新房子,因为他还在埋头苦干呢。原来,老三盖的是一幢又结实又漂亮的砖头房子,他足足花了三个月的时间才盖好呢。

森林里有一头大灰狼,他一心想要吃掉三只小猪。他来到老大的房子前,用力一吹,稻草房子就塌了,老大快速逃到了老二家。可是老二的房子也不结实,被大灰狼用力地撞了几下,也倒塌了,他们只能迅速地往老三家逃。大灰狼在老三的房子前,无论怎么使劲,怎么撞都不管用,房子还是纹丝不动,他只能另想鬼主意。原来,大灰狼看见屋顶上有个烟囱,就准备从那里往下钻。只是大灰狼的想法早就被老三猜到了,他往烟囱里塞了很多点燃了的稻草,等大灰狼一下来,就把他给活活的烧死了。从此以后,三只小猪快快乐乐的生活着。这个故事告诉我们凡事不能只追求华而不实的东西,一定要为长远利益作打算,否则就得承受恶果,我也要向老三学习,学习他做事认真,不怕吃苦,勤劳勇敢,聪明机智的处事方法。

读后感作文三只小猪 篇3

我读过很多的童话故事和寓言故事,它们教会了我很多做人的道理给了我许多的灵感和启发,在生活上给予了我很大的帮助和指引。其中,三只小猪虽然是个简单的故事,却让我颇有感触。

故事的大概内容是:猪妈妈让自己已经渐渐长大的的三个孩子学会安排自己的生活,叫他们三只小猪各自建一幢属于自己的房子。老大搬出去了用很短的时间给自己见了一间稻草房;老二搬出去了,也很快就给自己建了一间木头房子;只有老三从早忙到晚,不辞辛劳,踏踏实实地给自己建了一间结结实实牢牢固固的砖头房子,最终凭借牢固的房子保护了两个懒惰的哥哥,使他们逃脱了狼的魔爪。

相信你一定知道“世上无难事,只怕有心人”这句名言吧!成功在于勤勉,成功在于坚持这个道理你也一定不陌生吧!如果我们的学习态度像大猪的风吹就倒的稻草房那样没有支撑点,那我们遇到困难的时候如何能有丝毫的抵抗力呢?如果我们的学习态度跟老二的木头房子一样能抵抗一时的轻微破坏,小困难我们可以抵挡,大困难又该如何应对呢?

如果我们的学习态度能够像勤勉踏实的猪小三的砖头房一样,结实牢固,那么再大的困难也难不倒我们,甚至我们还可以帮助那些有需要的人。所以,我们应该像第三只小猪那样,踏实勤勉有心,只有这样,我们才可能靠自己的能力和本事去克服困难,去取得成功。

这个故事给我的总的启发在于:只有付出,才有收获。只有勤勉,才能成功。成功不是靠懒惰和侥幸能得来的,成功是靠勤奋踏实换取来的!

三只小猪读后感作文2

我读完了《三只小猪》这本书后,觉得第一、第二两只小猪有一点懒惰,第一只小猪偷懒、贪图省力,用稻草来造房子,所以才会被大灰狼吹走;第二只小猪也有点儿偷懒、贪图省力,用木头来造的房子,一点都不牢固,大灰狼使劲一推,就把第二只小猪造的房子推倒了。

这个故事告诉我了一个道理,不能偷懒,做事要认真,不能怕吃苦,不能像前两只小猪那样来造房子。前两只小猪的缺点是:做事马虎,又有一点偷懒。我们都要学习第三只小猪的勤劳,第三只小猪是用砖头盖的房子。狼来了,它使劲地吹砖头房子两次,砖头房子还是纹丝不动。第三只小猪不仅勤劳,而且善于动脑筋。狼说要从烟囱里爬进来。这句话正好被第三只小猪听见了,它在火炉里点了火,狼从烟囱里掉了下来就掉进火炉了。所以第三只小猪的优点是:聪明、勤劳。

三只小猪读后感作文3

今天读了一篇《三只小猪》的故事,爸爸也给我讲过。

里面写的内容是三只小猪独自生活,盖房子的经过:在森林里,住着猪妈妈和三只小猪。

小猪们长大了,妈妈对它们说,应该改自己的房子了,出去独立生活了。

小猪们走后,各自准备一间属于自己的房子。

老大先动手了,它找来许多稻草,在空地上盖起一座简易的稻草屋,然后用草绳捆了捆,就完成了。

老二砍了许多木头,锯成木板、木条,叮叮当当敲个不停。不久,老二也盖好了一座木房,显然比老大家的房子结实得多。

老三起早贪黑,从早上到晚上,它一趟一趟地搬石头,堆到一边,然后再慢慢地砌成一面墙。整整过了一个月,老三终于把石头房盖成了,它非常高兴。

一天,有一只狼来到猪老大房前,它轻轻一吹,就把稻草屋给吹倒了,猪老大赶紧跑到猪老二家,狼又把猪老二的房子撞到了,两只小猪吓得躲到老三家,狼很快又来了,它使劲吹,房子却纹丝不动,它又使劲撞,但还是撞不到。

狼很想吃掉小猪,就爬到屋顶,像从烟囱里进去。三只小猪发现后,它们马上把火点燃,狼掉进火炉里,尾巴都烧焦了,它嚎叫着逃走了。

从此狼再也没有找三只小猪的麻烦,于是它们过起了幸福的生活。

这个故事告诉我们:做什么事都不要图速度,要认真做好每件事。

三只小猪读后感作文4

在这个暑假里,我读的书有《三只小猪》、《蛙王子》、《皇帝的新装》、《宝莲灯》、《狼来了》、《渔夫和金鱼》、《葫芦娃》……我最喜欢看《三只小猪》这篇童话故事。

这篇故事讲了:三只小猪长大了,猪妈妈让他们自己盖房子,猪大哥搭了个茅草屋,猪二哥建了个木板房,只有猪小弟不怕辛苦,建了间结实的砖块房。结果,大灰狼来了,吹倒了猪大哥的茅草房,接着撞倒了猪二哥的木板房,却拿猪小弟的房子没办法,大灰狼想从烟囱钻进屋子,聪明的猪小弟燃起了火,大灰狼被大火烧着了皮毛,灰溜溜逃跑了。

这个故事教育我们:不要学习猪大哥和猪二哥,而是要以猪小弟为榜样,成为一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。

三只小猪读后感作文5

今天,我读了《三只小猪》这个故事。故事讲的是三只小猪分别建了稻草房、木头房、砖房,大灰狼把草房吹倒,把木房撞倒,只有小花猪建的砖房最牢固。最后大灰狼被小花猪用炉火烧死了。

这个故事让我明白了做事要踏踏实实,不要图省力,做任何事情都要仔细认真,不能马虎。

三只小猪读后感作文6

读了《三只小猪》后,认识到了故事里的内容:三只小猪长大以后,猪妈妈让他们自己盖房子,猪老大借了些茅草,搭了个茅草屋,猪老二找了些木板,建了个木板房,只有猪老三找了些砖块,不怕辛苦,建了间结实的砖块房。

结果,大灰狼来了,吹倒了猪老大的茅草房,又撞倒了猪老二的木板房,却拿猪老三的房子没办法,大灰狼想从烟囱钻进屋子,聪明的猪老三燃起了火,大灰狼被大火烧着了皮毛,灰溜溜逃跑了。

所以,我们不要学习猪老大和猪老二那样懒惰,而是要以猪老三为榜样,成为一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。

三只小猪读后感作文7

我看了一本书叫《三只小猪》,我读了这本书后有很大的感悟。

这本书里说以前有小猪三兄弟,一天,小猪妈妈说:“你们已经长大了,可以自己生活了,以后要自己生活,“你们要一人盖一栋小房子。”说完小猪三兄弟便忙活起来了,老大向农夫买了一堆稻草 用了半天的功夫盖了一个漂亮的草房子,老二向农夫买了一堆木料,用了一天的功夫盖了一间木头房子,而老三搬了三天的石头,又用了三天的时间盖了一个黑不溜秋的石头房子。这石头房子比老大和老二盖的小房子都要结实。一天,老大出去玩,正巧遇见了一只大灰狼老大跑回自己盖的草房子里,大灰狼追到这里轻轻吹了一口气,房子就倒了,于是老大跑到了老二家里,大灰狼跑到了老二家口,用手一推,木头房子就被推倒了。于是老大和老二跑到了弟弟家,大灰狼从弟弟家的烟囱里爬进去,小猪们把水烧开了,大灰狼正巧掉进了锅里,差点烫掉了大灰狼的尾巴,于是大灰狼逃跑了。

这个故事还告诉我们做事要做好准备,打好基础,这样遇到困难才不会手忙脚乱。老大和老二的房子用稻草和木头作材料,经不起风吹雨打,遇到大野狼就只有仓皇逃命。老三选了石头作材料,一层又一层地慢慢垒起来,虽然不漂亮,但基础牢靠,房子结实,轻松地打败了大野狼。

老三的聪明能干还教会了我们如何动脑筋克服困难。在遇到难题的时候,我们不要像老大和老二那样随便放弃,要多思考、想办法,要以小猪为榜样,做一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。

三只小猪读后感作文8

最喜欢的故事是《三只小猪》。三只小猪有的聪明,有的善良,有的可爱。他们分别造了三个小房子,草房子、木房子和砖房子。当大灰狼来的时候,住草房子和木房子的老大和老二因为房子不结实,差点儿被大灰狼吃掉。他们不得不求助于住着砖房子的老三。然后三个人齐心协力的把大灰狼打跑。

这个故事里我最喜欢的是老三。它不仅聪明而且特别勤劳。当老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍时,他却为了能让自己有一幢结实的房子在努力的工作着。他不偷懒,不耍小聪明,一块砖一块砖的认真的垒着。当老大老二嘲笑他满身的汗水和泥水的时候他一点也不动摇,坚持做好自己该做的事情。而他的努力没有白费,当老大老二被大灰狼追赶到他家门口时,他用自己辛勤劳动盖好的结实的砖头房子保护了大家,所以,我觉得老三还是一个非常善良的人。

当老大老二有困难时,他并没有因为他们曾经嘲笑他而恨他们,而是用自己的宽容接纳帮助了他们,老三是一头善良、勤劳、聪明的小猪。他的故事让我知道我也要做一个善良、勤劳宽容和聪明的好孩子。

三只小猪读后感作文9

今天,我读了《三只小猪》这个故事,给我留下了很深的印象。

这个故事主要写了:森林里有小猪三兄弟,它们为了不让大灰狼吃掉,决定各造一间房子。猪小弟很懒,就用稻草随便做了一间房子;猪二哥用木头做了一间房子;猪大哥最勤劳,用砖头和着泥认真地盖了一间房子。一天夜里,大灰狼来到了猪小弟的房前,非常容易地弄塌了他的房子,猪小弟飞快地跑进了猪二哥房子里。但大灰狼也很容易地弄塌了猪二哥的房子。猪小弟和猪二哥一起跑进了猪大哥的房里,猪大哥立即点燃了烟囱下的柴火,果然狼中了计,从烟囱跳了下去,结果被活活烧死了。

读了这个小故事我想到了:不能为了简单、方便,而不认真做事情。在我们的生活中常常会遇到这样的事:记得有一次,我和我的小伙伴比赛堆雪人,我随便做了一个不圆的大雪球做雪人的身子,又马马虎虎地做了一个小雪球做雪人的头。结果我是第一个做完雪人的,便笑别人做得慢。这时有一个顽皮的伙伴轻轻地碰了我的雪人一下,我的雪人一下子倒在地上,摔碎了。这时,小伙伴说:“你虽然是第一个做完雪人的,但却不是最牢固的雪人。”听了他的话,我惭愧地低下了头。

通过读《三只小猪》这个故事,我深深懂得了:做任何事情都要仔细认真,不能马虎。

三只小猪读后感作文10

《三只小猪》讲的是:从前有三只小猪想盖房子。第一只小猪用草几下子就做好了一间草房子。第二只小猪用几天就盖好了一个木房子。第三只小猪用了三个月的时间,起早贪黑,辛辛苦苦的才盖好了一个结结实实的砖头房子。

有一只狼想吃小猪,它先去草房子里,一口气就把草房子吹倒了,第一只小猪赶紧跑到木头房子里,可狼追过来把木头房子也吹倒了,两只小猪又赶紧跑到了砖头房子里。这次狼怎么也吹不倒了。狼于是爬上烟囱,想从烟囱里钻进房子吃小猪。但三只聪明的小猪在烟囱下面烧了一锅开水,当狼从烟囱里滑下来时,一只小猪把锅盖揭开,狼被烫死了。从此它们过上了无忧无虑的`生活了。

从这个故事我明白了,第三只小猪因为盖了一座砖头房子,才救了其它的两只猪。因为第三只小猪不怕吃苦不怕累。踏踏实实的做好一件事。才会盖出最结实的砖头房子。才会不怕老狼的袭击。这个故事还告诉我们,现在苦一点累一点没关系,以后就是幸福的。

读后感作文三只小猪 篇4

《三只小猪》绘本是要解决在5间房子里分配3只小猪有几种可能性的问题。要思考这个问题,我们首先要假设3只小猪能不能同住1间房子,如果1间房子里只能住1只小猪的话,那么按照小猪挑选房子的顺序,越往后挑选房间的小猪可以选择的房间数量就越少。如果1间房子里可以住3只小猪的话,那么每只小猪可以挑选房间的数量都是一样多。下面我们具体来分析一下这两种情况:

1、每间房屋只能住1只小猪

首先我们把房屋按照①-⑤的顺序都编上号,小猪分别为红猪、黄猪和蓝猪。我们假设红先挑选房屋,此时1-5号房屋都是空的,所以红猪有5间房屋可以任意挑选,也就是有5种可能性。接下来黄猪挑选房屋的时候,因为红猪已经挑了一间,所以剩下4间房屋让红猪挑选,也就是有4种可能性。最后蓝猪挑选房屋的时候,因为红猪、黄猪已经占掉了2间房屋,所以蓝猪可以挑选的房屋只剩下3间,也就是有3种可能性。

那是不是所有的可能性就是5+4+3=12种呢?显然不是,因为红猪可以从1-5号任一房间里面挑选1间,剩下的让黄猪和蓝猪来挑,那么他第一次挑的房间不一样,剩下的小猪挑选的房间的可能性也会不一样,所以不是固定的相加。比如红猪首先挑选的是1号房屋,那么黄猪可以选择的就是2-4号房屋,就可能出现红1黄2、红1黄3、红1黄4、红1黄5这四种组合,假设红猪挑选的是2号房屋,又会出现红2黄1、红2黄3、红2黄4、红2黄5这四种组合,所以只要红猪每改变一次挑选的房屋,红猪和黄猪的选择就会产生四种不同组合,因为红猪有5种选择,所以红猪和蓝猪的房屋组合就会5*4=20种可能性。再往下思考,当蓝猪挑选房屋的时候,还剩下3间,所以红猪和黄猪的房屋组合每变一次,三只小猪的选择就会产生3种不同的组合。又因为红猪和黄猪的房屋组合可能性有20种,那么三只小猪的房屋组合可能性就有20*3=60种。

总结一下,当每间房屋只能住一只小猪的时候,每只小猪选择房间的可能性是逐渐减少的,分别为5种、4种、3种。因为每一种可能性都会产生不同的组合,所以需要将三只小猪可以选择的可能性相乘,总的可能性等于5*4*3=60种。

2、每间房屋可以住3只小猪

假设每间小猪都可以住3只小猪的话,那么也就是说每只小猪可以选择的房屋都有五间,就不会因为其中一只小猪选择了一间房屋后,剩下的小猪选择房屋的数量逐渐减少的情形。

因此,在每间房可以住3只小猪的前提下,那么三只小猪可以选择房屋的可能性都是五种。按照第一种假设情形的思路,那么这种情况下一共有5*5*5=125种可能性。

综上,在解决这类排列组合的问题时,我们首先要思考每只小猪有几种选择的可能性,然后再将可能性的数量相乘,即得到所有的可能性的数量。

读后感作文三只小猪 篇5

寒假里,我读了日本作家安野光雅美丽的数学系列绘本之一《三只小猪》的故事。这本书讲的是:大灰狼苏格拉底的妻子克桑蒂贝催苏格拉底出去找食物,可是有5间房子,3只小猪。于是,他便和青蛙毕达哥拉斯一起思考,3只小猪到底在哪几个房间里睡觉呢?苏格拉底为了能吃到小猪必须要思考这个问题。经过第一次讨论,毕达哥拉斯得出了组合的概念,把第一只小猪进入房间的方式看做是大树的5根树干,把第二只小猪进入房间的方式看做是第二层的5根树枝,把第三只小猪进入房间的方式看做是第三层的5片树叶,于是按照555=125的方式计算。然后,苏格拉底又继续假设,如果每间房子里只能住一只小猪会怎么样呢?毕达哥拉斯得出了排列的概念,和之前拿大树举例一样,分支越来越少,计算也越来越简单,按照543=60的方式计算。但是,克桑蒂贝提出三只小猪可能住在同一间房子里的可能性,这样一来,五根主干,第二层的分支有六根,第三层有七根,按照567=210的方式计算。把重复的找出来后,发现其实只有35种方式进入房子吃掉小猪,可是这时天亮了,没法吃掉小猪。故事到此结束。

所以,我的出的结论,三只小猪住在同一间房子里的方式是组合,没有住在同一间房子里的方式是排列。

我发现,生活中充满了排列组合,世间万物都是排列组合的结果,只要排列组合的好,一切事情都能成功!排列组合好文字,就能变成满分作文;排列组织好颜色,就能成为《蒙娜丽莎》一样的名画;排列组合好音符,就能写出动人的音乐;排列组合好数字,说不定能够买中彩票大奖!发挥好想象,就能排列组合成更加美好的生活!

读后感作文三只小猪 篇6

【第1篇】

我看了一本书叫《三只小猪》,我读了这本书后有很大的感悟。

这本书里说以前有小猪三兄弟,一天,小猪妈妈说:你们已经长大了,可以自己生活了,以后要自己生活,你们要一人盖一栋小房子。说完小猪三兄弟便忙活起来了,老大向农夫买了一堆稻草用了半天的功夫盖了一个漂亮的草房子,老二向农夫买了一堆木料,用了一天的功夫盖了一间木头房子,而老三搬了三天的石头,又用了三天的时间盖了一个黑不溜秋的石头房子。这石头房子比老大和老二盖的小房子都要结实。一天,老大出去玩,正巧遇见了一只大灰狼老大跑回自己盖的草房子里,大灰狼追到这里轻轻吹了一口气,房子就倒了,于是老大跑到了老二家里,大灰狼跑到了老二家口,用手一推,木头房子就被推倒了。于是老大和老二跑到了弟弟家,大灰狼从弟弟家的烟囱里爬进去,小猪们把水烧开了,大灰狼正巧掉进了锅里,差点烫掉了大灰狼的尾巴,于是大灰狼逃跑了。

这个故事还告诉我们做事要做好准备,打好基础,这样遇到困难才不会手忙脚乱。老大和老二的房子用稻草和木头作材料,经不起风吹雨打,遇到大野狼就只有仓皇逃命。老三选了石头作材料,一层又一层地慢慢垒起来,虽然不漂亮,但基础牢靠,房子结实,轻松地打败了大野狼。

老三的聪明能干还教会了我们如何动脑筋克服困难。在遇到难题的时候,我们不要像老大和老二那样随便放弃,要多思考、想办法,要以小猪为榜样,做一个聪明、勇敢、勤劳的好孩子。

【第2篇】

今天读了一篇《三只小猪》的故事,爸爸也给我讲过。

里面写的内容是三只小猪独自生活,盖房子的经过:在森林里,住着猪妈妈和三只小猪......

小猪们长大了,妈妈对它们说,应该改自己的房子了,出去独立生活了。

小猪们走后,各自准备一间属于自己的房子。

老大先动手了,它找来许多稻草,在空地上盖起一座简易的稻草屋,然后用草绳捆了捆,就完成了。

老二砍了许多木头,锯成木板、木条,叮叮当当敲个不停。不久,老二也盖好了一座木房,显然比老大家的房子结实得多。

老三起早贪黑,从早上到晚上,它一趟一趟地搬石头,堆到一边,然后再慢慢地砌成一面墙。整整过了一个月,老三终于把石头房盖成了,它非常高兴。

一天,有一只狼来到猪老大房前,它轻轻一吹,就把稻草屋给吹倒了,猪老大赶紧跑到猪老二家,狼又把猪老二的房子撞到了,两只小猪吓得躲到老三家,狼很快又来了,它使劲吹,房子却纹丝不动,它又使劲撞,但还是撞不到。

狼很想吃掉小猪,就爬到屋顶,像从烟囱里进去。三只小猪发现后,它们马上把火点燃,狼掉进火炉里,尾巴都烧焦了,它嚎叫着逃走了。

从此狼再也没有找三只小猪的麻烦,于是它们过起了幸福的生活。

这个故事告诉我们:做什么事都不要图速度,要认真做好每件事。

读后感作文三只小猪 篇7

今天我读了《三只小猪》数学故事,讲三只小猪住进五间房子的多种排列组合的方法。

现在有三只小猪,可以五间房子,一共有多少种不同的住法?

先思考第一只小猪,也许住的是第一,二,三,四,五间房子,就是有五种;再思考第二只小猪,先把第一只小猪固定在第一,二,三,四,五间房子,这样第二只小猪也可以住第一,二,三,四,五间房,每个都是五种住法;再把第三只小猪加进来,跟第二只小猪一样,也是每个都有五种住法,用乘法表示就是:5x5x5,一共就有125种方法。真是太多种分法了!如果用画图的方式表示出来,要画125个图,好多啊!但如果用大树和树枝的方法,就很容易画也很好懂了,这跟我们学过的树形图很像。把第一只小猪的分法看作大树的五个主干,第二只小猪的分法是第二层的五根树枝,第三只小猪的分法是第三层的五根树枝,这样也能按照5x5x5来计算,结果也是125。

如果考虑简单的情况,假设每间房子只能住一只小猪。这和上面说的一样,先固定第一只小猪,那第二只小猪只有四种住法;再是固定第二只小猪,第三只小猪就只有三种住法了,用乘法表示就是:5x4x3,一共有60种方法。如果用树形图来画,第一只小猪的分法还是看作大树的五个主干,第二只小猪的分法是第二层就变成四根树枝,第三只小猪的分法是第三层只有三根树枝,这样也能按照5x4x3来计算,结果也是60。大树的分支越来越少,计算也就越简单了。

我发现用树形图来表示排列组合问题是很好的方法。

小兔三年级作文9篇


掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能,经常写作文可以引导我们去观察和探索生活。哪些优秀作文可以作为写作的参考呢?下面的内容是我们为大家整理的小兔三年级作文,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小兔三年级作文(篇1)

有一天,小兔家停水了。兔妈妈对兄弟俩说:孩子,你们去河里打桶水来,好吗?兄弟俩高兴地说:好!好!说完,就拎着水桶,扛着木棒,高高兴兴地唱着歌儿,向河边走去。

兔兄弟来到河边,往河里看,哇!水清清的,太好了。可是,河水太浅了,怎么打水呢?兔哥哥说:让我来试试吧。说完,就蹲下身子把手伸得长长的,但还是够不着。他更使劲地往前伸,一不小心水桶掉进河里去了。眼看水桶越漂越远,兄弟俩急得象热锅上的蚂蚁团团转。正在这个时候大象伯伯过来了说:别急,我来帮你们。说着迈开大步向河中间走去。

大象伯伯用鼻子卷起水桶放到岸上,接着,它重重地吸了一口水,然后向水桶里喷满了水。不一会,水桶里的水就满了,兄弟俩立刻破涕为笑,感激地说:谢谢您,大象伯伯。

最后,他们抬着水高高兴兴地回家了。

小兔三年级作文(篇2)

在美丽的大森林里,住着一只小袋鼠和一只小兔子。它们是一对好朋友,发生的趣事很多,然而最近发生的一件事,让它们记忆犹新。

一天小兔子正在采果子吃,“救命啊!”一阵撕心裂肺的声音,将整个大森林都震了一震,“这好像是小袋鼠的声音。”小兔嘀咕道。“啊?”说话间它顿时吓出了一身冷汗,扔下红彤彤的鲜果子头也不回地胆战心惊地朝着声音方向飞奔而去。

终于,小兔子来到了一口枯井旁,朝洞底望去,果然是小袋鼠,它正坐在洞底的一块石头上,看见小兔子来了兴奋不已,便把自己的遭遇告诉了小兔子。原来小袋鼠在找嫩草地吃,突然间感觉身体急骤下降,接着两脚钻心地痛,还好没有骨折。接着便下意识地叫了一声。这时又补了一句“快救我出来吧!”

该怎么办呢?小兔子冥思苦想起来,这时,想起了自己的围巾,可拿下来一看马上失望了,原来它已经千疮百孔了。又看看旁边的雨伞,用来当撑杆,小兔子试了试,又沮丧了,这个雨伞给自己撑都快承受不了。小兔子在枯井旁焦急地踱来踱去,一不留神一脚踩到前面的小土堆上,感觉自己一下子长高了许多。小兔子突然脑子灵光一闪,一拍脑门——计上心来。它立马行动,用强有力的后腿不停地往枯井里刨沙土。小袋鼠看着小兔子向自己身上撒沙土,以为要把自己活埋了,便伤心地哭了。

这时小兔子果断地指挥:抖掉身上的沙土,踩实身边的沙土。小袋鼠照做了,慢慢地小袋鼠上升了,到了傍晚离地面只有一点的距离了,小袋鼠纵身一跃,跳出了枯井。

从此,它们的`友谊更深了。

小兔三年级作文(篇3)

早晨,空气多么清新,太阳多么明亮。我们来到兔子家的后花园。秋天到了,野菊花开了一地。这里的花纯洁而优雅。我看见兔子高兴地弯下腰摘了一两朵花。兔子挑了这个,然后又拿了一个,然后又拿了一个,然后又拿了一个。这个黄菊好娇艳,那边的紫菊更优雅。

菊花旁,有一条小河,河水清澈可见,蓝天白云飘逸悠扬,河水在蓝天的呵护下就像一条透明的蓝丝。“蓝丝”里有许多小鱼,在水里畅游。一排排树叶茂密的树矗立在河的两岸。突然,他们听到小兔子遗憾地叹了口气,“秋天太美了,但是没有美丽的蝴蝶。”。树上的金叶很不服气,纷纷从树上掉下来。沙沙的声音仿佛在说:“谁说秋天没有蝴蝶了?”我看到秋天的风中,一片片黄色的.树叶从树上飘落下来,像黄色的蝴蝶在飞舞。兔子兴奋地跳起来,笑着说:“多漂亮的华!”

看,小兔子家的后花园好迷人,好醉人,好难忘!

小兔三年级作文(篇4)

兔子常常被狗吃掉,兔子很生气,决定想个办法教训教训狗。一个聪明的兔子就想了一个妙计。

一天,狗与兔子又见面了。兔子说:“大家都说你比我跑得快,但是我并不这样认为。”狗听了很生气,说:“那咱就比比看,如果我输了,我就再也不吃掉你们了。如果我赢了,哼!那就不客气了!!”兔子说:“如果我输了,甘愿被你吃掉。”狗美滋滋地想:兔子,你的末日到了,竟然敢喝我比。谁不知道我比你跑得快,真是吃了豹子胆。

比赛的日子到了,许多小动物都赶来看热闹。只见兔子神气活现、摇头摆尾地走在前面。狗半信半疑、东张西望地跟在后面。心里直嘀咕:“难道兔子真的比我跑得快?”比赛开始了,狗像离弦的箭拼命地向前跑,一会就把兔子给甩下了。当狗气喘吁吁地跑动终点的时候,兔子早已笑眯眯的等在那里了。狗傻了眼,闹不明白是怎么回事,在小动物们的嘲笑声中,垂头丧气地站在一边,百思不得其解。兔子理直气壮的说:怎么,你还不认输?“狗夹着尾巴灰溜溜地逃跑了。

它哪里知道,等在终点的是兔子的爸爸呢!

小兔三年级作文(篇5)

星期天上午,天气晴朗,小兔到外面散步。外面的风景真美呀!

天上的白云,有的像一个个小房子,有的像一群群正在玩耍的小猴子,还有的像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶美丽极了!小兔子看着看着突然想到了今天还要到萝卜地里去挖萝卜呢。于是他转身向萝卜地走去,到了萝卜地,一看,呀!吊桥段了怎么办呢他想来想去没想出个好办法。

就在他想办法的时候,突然游来了一只乌龟。小兔高兴极了,急忙问乌龟说:乌龟叔叔,我家的菜田在那边,因为吊桥段了,我没办法过去,你能背我过去吗乌龟说:可以呀!乌龟背着小白兔到了上还帮小白兔把吊桥修好了。小白兔感激地对乌龟说:谢谢你,乌龟叔叔。乌龟说:不用谢。小白兔带着挖好的萝卜,高高兴兴的回家了。

小兔三年级作文(篇6)

星期天,天气晴朗,万里无云,小白兔乐乐提出来着小篮子出去采萝卜。

它走呀走呀,可一个萝卜也没有找到。乐乐来到了小河边,看见河对面有一个红通通的大萝卜,人人见了人人爱,小白兔更是爱不释手。可是,小白兔不会游泳,这怎么办它正在伤心的时候,一只小乌龟从这儿游过,看见岸边的小白兔的样子这么伤心,便游过去,问:白兔姐姐,你为什么这么伤心呢小白兔将发生的一切全告诉了小乌龟。小乌龟听了说:我带你去。小乌龟边说边让小白兔坐在它的背上。乐乐可高兴了,纵身一跃,不歪不斜正好落在了小乌龟那硬硬的龟甲上,还不停地说:谢谢。。。到了岸边,小白兔轻轻一跳,就到了岸上。它向小乌龟郑重发说了一声:谢谢。

采下了那个大萝卜,抱着萝卜向前走去。小乌龟看着小白兔走远了,直到一点影子了没有了。

小兔三年级作文(篇7)

雨后,兔叫小兔子去山上采蘑菇,小兔子高兴极了,蹦蹦跳跳的跑出门去。

小兔子来到山上不禁感叹到:“哇!雨后的蘑菇新鲜!菌真是千姿百态,真是太好了!”,小兔子开始采蘑菇了,天的黑了,小兔子也该回家了。,它蛇正盯着呢!小兔子吓了一跳,急忙向四周看了看,小兔子的视线停在了一头吃草的牛身上,小兔子急忙跑了,说:“牛伯伯!牛伯伯!我看见了蛇,我个小,跑也慢,我跳到你的背上,你背一起跑吧!”牛伯伯一听了蛇,也不禁害怕了,赶忙说:“好的,小兔子,你快跳到背上!”就牛背着小兔子逃跑了,蛇呢?牛的步子太大,追上落在了后面,不沮丧地。小兔子被牛背回了家,小兔子的见了开心的笑了。

这篇短文道理:只要大家团结,获取的胜利!

小兔三年级作文(篇8)

“小兔”乖乖

我家有很多玩具,但我最喜欢的还是一只“小兔”,我给它起名叫“乖乖”。

它大约有一个书包那么大。身上大部分都是蓝色的绒毛,也有些白色的绒毛掺杂进去,蓝白相间,显得美丽素雅。乖乖的头上竖着一对长长的大耳朵。一对黑而亮的大眼睛,炯炯有神。一个棕色的圆鼻子头很硬。鼻子的下面那张三瓣嘴,挺逗人的。乖乖的四肢很短,所以它只好坐着,不能站着。为了让它更好看,我把它打扮了一番,在它的胸前戴了一朵大红花,在它的头上系了一个绿色的蝴蝶结。

我特别喜欢这只小兔子,因为自从有了它,我每天的生活变得丰富多彩了。每当我心情不好的时候,它总是乖乖地看着我。我就贴着它的耳朵说一阵子悄悄话,顿时心里就觉得舒畅多了,每当我睡觉的时候,都要搂着它,有它那毛乎乎的身子为我取暖,我才能睡一个好觉,做一个好梦。

这只小兔已经陪伴我两年多了,我和它早已成为了形影不离的好朋友。 “小兔”乖乖2004-12/124','',''124

小兔三年级作文(篇9)

从前有一只小兔子,它听说太阳是红红的、圆圆的,它就想去找太阳。它来到屋子里,看到了两盏红灯笼,灯笼圆圆的,红红的,好像是太阳,它对妈妈说:“快看,太阳!”妈妈说:“这是灯笼,不是太阳,太阳在外面。”小兔子感到很失落,它对妈妈说:“那我能见到太阳吗?”妈妈说:“我带你去外面瞧瞧,说不定,你能找到太阳呢!”小兔子高兴的说:“好的!”

于是,兔妈妈就带领着小兔子去外面散步,它们路过菜园,小兔子就看见了一些大大圆圆的,而且红彤彤的东西长在地里,它激动的说:“妈妈,妈妈!我找到太阳了!”妈妈走过来,说:“孩子,这不是太阳,这是我们兔子最爱吃的胡萝卜呀!你找错了。太阳在天上呢!”

他们又往前走,小兔子的脸上挂着失落的表情。就在这时,天空中飘来三个大红色的气球,小兔子抬起头,它一看见气球就开心的跳了起来,说:“妈妈,妈妈,那是不是太阳啊?”妈妈说:“也不是,那是红色的气球,你又找错了。”

最后,它们来到了森林,小兔子仰着头,在天上找啊找,它终于看见了太阳,它焦急的说:“妈妈,妈妈,快看,是太阳!”太阳红红的,圆圆的,亮亮的,照在小兔子和兔妈妈的身上暖洋洋的,小兔开心的笑了起来,它说:“我终于找到太阳了!”

相关推荐

  • 小班语言:三只小兔说课稿 幼儿园小班语言说课稿:《三只小兔》 一、说教材: 《三只小兔》应该说是一个“历史”比较悠久的童话故事了,那为什么孩子们对它还是青睐有加呢?因为作品采用了拟人的手法,让三只小兔成为有“人的感情、语言和思...
    2020-03-09 阅读全文
  • 小班语言教案:三只兔子 活动目标: 1、知道每个动物的食物不一样,了解一些小动物的食物。 2、喜欢与同伴交流,能够大胆表达自己的想法。 活动准备:背景音乐、动物头饰、操作材料、PPT 活动过程: 一、播放音乐,引起兴趣 1、...
    2019-12-26 阅读全文
  • 三只小兔幼儿故事1000字 幼儿教师教育网精选栏目推选:“三只小兔幼儿故事”。幼儿故事是现实世界与想象世界的结合,在一定意义上具有教育小孩的作用,父母与老师更是要以身作则,帮助孩子正确的认识自我,这样,孩子既有自己的想法,又懂得做人的道理!那么,有哪些想象力大胆,具有教育意义的故事呢?为此,幼儿教师教育网编辑从网络上精心整理了...
    2022-12-13 阅读全文
  • 幼儿园小班说课稿:《三只小兔》 一、说教材: 《三只小兔》应该说是一个“历史”比较悠久的童话故事了,那为什么孩子们对它还是青睐有加呢?因为作品采用了拟人的手法,让三只小兔成为有“人的感情、语言和思维方式“的形象。这三个形象既有兔子的...
    2019-12-12 阅读全文
  • 幼儿园小班说课稿《三只小兔》 幼儿园小班说课稿《三只小兔》 一、说教材: 《三只小兔》应该说是一个“历史”比较悠久的童话故事了,那为什么孩子们对它还是青睐有加呢?因为作品采用了拟人的手法,让三只小兔成为有“人的感情、语言和思维方式...
    2019-12-14 阅读全文

幼儿园小班语言说课稿:《三只小兔》 一、说教材: 《三只小兔》应该说是一个“历史”比较悠久的童话故事了,那为什么孩子们对它还是青睐有加呢?因为作品采用了拟人的手法,让三只小兔成为有“人的感情、语言和思...

2020-03-09 阅读全文

活动目标: 1、知道每个动物的食物不一样,了解一些小动物的食物。 2、喜欢与同伴交流,能够大胆表达自己的想法。 活动准备:背景音乐、动物头饰、操作材料、PPT 活动过程: 一、播放音乐,引起兴趣 1、...

2019-12-26 阅读全文

幼儿教师教育网精选栏目推选:“三只小兔幼儿故事”。幼儿故事是现实世界与想象世界的结合,在一定意义上具有教育小孩的作用,父母与老师更是要以身作则,帮助孩子正确的认识自我,这样,孩子既有自己的想法,又懂得做人的道理!那么,有哪些想象力大胆,具有教育意义的故事呢?为此,幼儿教师教育网编辑从网络上精心整理了...

2022-12-13 阅读全文

一、说教材: 《三只小兔》应该说是一个“历史”比较悠久的童话故事了,那为什么孩子们对它还是青睐有加呢?因为作品采用了拟人的手法,让三只小兔成为有“人的感情、语言和思维方式“的形象。这三个形象既有兔子的...

2019-12-12 阅读全文

幼儿园小班说课稿《三只小兔》 一、说教材: 《三只小兔》应该说是一个“历史”比较悠久的童话故事了,那为什么孩子们对它还是青睐有加呢?因为作品采用了拟人的手法,让三只小兔成为有“人的感情、语言和思维方式...

2019-12-14 阅读全文
Baidu
map