贴福字作文
发布时间:2023-12-13 福字作文贴福字作文八篇。
你有没有平时收藏一些优秀的作文呢?作文是人类感性和理性的结晶,通过写作可以让我们认识到自己的不足,努力改进自己,从而使我们更加出色。当我们积累了大量的词汇后,写作就会变得得心应手,速度也会提高。接下来,幼儿教师教育网小编为您整理了一篇关于“贴福字作文”的范文,请继续阅读。
贴福字作文 篇1
贴“福”字
过年了,到处是热闹喜庆的景象,家家户户的大门、窗户都贴上了对联、窗花,我们一家也准备好好地张罗张罗,漂漂亮亮过新年。
大扫除过后,开始贴窗花。我拿起一张用红纸剪成的,带有“福”字样的窗花,看上去十分喜气。福字的周围还剪出了一朵朵的白云和灵气十足的十二生肖,有可爱的小老鼠、憨厚的大黄牛、凶猛的老虎、小巧的白兔、威武的龙……一个个栩栩如生,惹人喜爱,从中可以感受到浓浓的年味。这剪纸不仅形象动人,做工也十分精巧,上面最细的线条比头发丝粗不了多少,简直巧夺天工,难以想象是用人手剪出来的。这种完美的艺术,让我真正感受到这个民间艺术的博大精深。
贴‘福’字首先要把窗户的玻璃擦干净,我拿起软布用力地擦着,直到一层不染才满意。开始贴了,我举着窗花不断比试,再把它贴在最显眼的中心的位置。
终于把窗花贴好了,这时妈妈问我:“你知道过年贴‘福’字的传说吗?”我不好意思地摇摇头。妈妈说:“传说姜太公在封神时,他的妻子也想要讨封,姜太公不答应,“你命不好,到那一家,穷哪一家,能封上什么神呢?”他的妻子吵着要封一个神。姜太公禁不住她的软泡硬磨,只好说:“现在只剩瘟神没封了,就封你为瘟神吧。”她很不高兴,问:“那我住哪呢?”姜太公说:“有福的地方你不能去。”这事传到民间,于是家家户户都在门上贴上了‘福’字,生怕瘟神进自己家来。祈求在新的一年里健健康康、幸福美满。
原来,贴‘福’字有这么多知识,小小的‘福’字中蕴藏了这么多乐趣!
贴福字作文 篇2
“一,二,三——”
“新年快乐——”
转过头,看到一片鲜艳的大红纸,上面写着大大的福字。原来是初一的小朋友们刚下书法课,在图书馆前照合影呢。
突然慨叹自己这么快就成了初三的老阿姨了,只觉得前年的我们一定也是这般模样。还是那个梳着长长辫子,永远那么温柔的女老师,还是一张张烫了金纹的斗方大红纸,还是站在图书馆的门口,分两级台阶,站成三排,还是在寒风凛冽中快要把嘴角咧得上天,夸张地高喊着新年快乐,“乐”字还一定要拖好久的长声。甚至连冬日里的阳光也如出一辙,从不老梧桐的罅隙间挤下身来,碎成一片一片的暖。
等拍完了照片,梳长辫子的女老师一定会笑着说道:“你们的字都写得这么好看,今年过年可不用买福字了啊。”也一定会有不和谐的一声不知从谁那里冒出来:“我的福字还是适合辟邪……”这时全班都要大笑起来。
一定会有几个男生扎着堆,推推搡搡,拿着自己曲溜拐弯的字比谁写得好看。“明明是我的好看!”“你的都写出底格了还敢说好看!”一定会有几个女生聚在一起,互相夸赞着,“哇,你们的字都好好看啊!”“谢谢!你的字也很好看!”这时也一定会有个坏坏的男生凑过来听,然后用阴阳怪气的声调说好丑,女生们当然就不乐意了,追着打,追上了再往死里打。
今年的我们和今年的他们,前年的我们和今年的他们,我们明明那么相像,仔细想想,又那么的,一点都不一样。
他们的笑,我们的笑,他们的闹,我们的闹,在记忆里交织,重叠,然后永远定格在2018的冬天。
我想起我那张大大的福字,应该还在书架的角落里静静地躺着呢。
贴福字作文 篇3
新年快到了。这天,我回到家,发现家里变得焕然一新,雪白的墙壁上到处张贴着密密麻麻的福字,大门上也挂着两副喜庆的红色春联。
我回到自己的卧室,发现妈妈正在拿着一个菱形的“福”字往我的卧室门上贴。奇怪的是,妈妈手中的那个福字,是倒过来的,看上去特别滑稽。如果时间倒退回去几年,我还是一个天真无邪的孩子的话,我肯定会疑惑不解,可如今的我已经长大了,当然知道妈妈这么做的含义。
“妈妈,这福字倒过来贴,就意味着福气到了,对吗?”“是啊,看不出来啊,小丫头还真聪明!”“那是!”看来,妈妈对我的解释十分满意。我笑着,忽然就想起了前几年的一件傻事。事情的起因也是因为这一张福字。
那一年,我才七岁,刚刚进入二年级。也是逢年过节的热闹时候,我看到大街上到处都是穿着大红衣服的人,大家手里提着灯笼,吹着气球,好不欢乐。我跑回去,想让妈妈带我出去玩。可是,大家都没空,因为人人都在忙着给自己家贴上几个象征好运气的福字。妈妈和奶奶站在大门边,把手里又厚又多又漂亮的大“福”字小心翼翼地往们中央贴去,然后就回到厨房里去张罗饭菜了。
无聊的我走近大门一看,惊讶地大叫一声:“哎呀!这字怎么贴反了?”因为我印象中的“福”字都是规规整整,英姿飒爽地挺立在书上的,才不是如今这个歪歪扭扭的样子呢。“真是的,妈妈这么大的人了还这么粗心。算了,我来帮它纠正过来吧。”说动就动,我立刻找来一根小板凳,灵活地爬上去,两手并用,一下子“刺啦”撕下了那张红色的“福”字,将它正过来,规规矩矩地重新贴好。
做完这一切,我的内心自豪极了,想着妈妈肯定会表扬我。可是没想到,当奶奶从里屋走出来,看见满院子的“福”字都被正了过来,却生气地喊着:“这是咋回事?谁这么淘气啊?”我如实说出了实情。奶奶听了,摇着头,一脸的无可奈何。
想着,我自己又情不自禁笑出了声。我们中华五千年的文化底蕴真的不是说着玩儿的,就连贴一个小小的“福”字都有如此大的讲究,真是有意思啊!
贴福字作文 篇4
在一个清朗的下午,妈妈正在擦玻璃,我在奋力埋头苦写作业。和谐的风,悠闲的笔,岂不何为之耶?在玻璃窗外,,不知不觉得飞来一道福。
呀!只听妈妈一声叫,我便闻身跑去。只见妈妈的擦玻璃神器被扔在一边,妈妈的眼神中充满惊讶。我急忙问怎么了,怎么了?大惊小怪的!我顺着妈妈的眼神方向看去,只见一只美丽的鸟儿神气十足地站在护栏杆上。好奇地张望着眼下不可思议的世界。
虽然我不认识这只鸟,但从它美丽的外表和神气十足的动作来看,它肯定不是一般的鸟。说它漂亮吧,确实长相独特。可以跟孔雀相提并论,头部绒毛颜色较多,为灰色和朱红相间,尤为耀眼。尖尖的嘴,火红的眼睛好似神圣的天眼。如果想知道它身上最亮的点是什么?那答案是它脖子上的花纹。白点和黑点交错而行,似乎是一块黑布上绣了密密麻麻的白珍珠,尤为耀眼。尖尖的脚,与其它鸟儿比,它的尖脚更是引人注目。全身的流线型羽毛分布为棕色和深红相间,十分质朴浅显,让它全身都显得特别文雅。说它神气吧,的确,它的妖娆多姿同样可以跟骄傲的孔雀比比上下。它先是飞到我们家玻璃跟前,双脚小心翼翼地落在护栏杆上,接着它确定没有可疑点后,它开始放心大胆地去观望这个人来人往,交通发达的科技型的大世界。还时不时用尖细的小嘴梳理梳理羽毛,看来它也是很注重它的外在美!
我被它的美貌所吸引,便转过头问妈妈老妈!这是什么鸟?妈妈听了,立马动了动她肉肉的大手指上网搜索。过了一会妈妈告诉我那是珠颈斑鸠,斑鸠到家,表示你家风水很好,这可爱的斑鸠才会接近你的家中。我一听妈妈这么说,就总结出了大概意思。斑鸠进家,预示着一家人的生活会越来越和谐、美满、幸福。妈妈还告诉我,斑鸠是玉帝封的福星鸟。会给国家人民带来好运。也指财源滚滚,心想事成,它真是只吉祥之鸟啊。
我看着那一望无际的天空,心想;珠颈斑鸠其实是吉祥的代名词,为新的一年划了一道大福气!看着珠颈斑鸠那美丽的外表和妖娆多姿的动作,不禁让我心旷神怡,不能自已。在窗户外,那一道福又要继续它的旅行了。只见它挥动全身的羽毛,向着高处飞行而去。
它那酷似神圣的天眼看着世世代代的辛勤工作的人,便会就飞到他们的窗下,为他们带来好运。福星鸟我感谢你,也祝你好运。
贴福字作文 篇5
贴“福”字
春节的前一天,妈妈觉家里不够喜庆,就买了一些字画让我动动脑筋,贴在墙上。可是有一幅画让我犯难了。那幅画上画有“福”和“一帆风顺”,可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字贴正,“一帆风顺”就是倒着的。匦面又不要剪开。这话的设计者也太粗心了。唉,到底怎么贴?我正迷惑不解。突然,楼下的小伙伴找我出去玩,我一想到玩,就无心贴画了。心想,既然这画怎么放都不可以,今年我家不需要太多得福气,只要事事顺意就够了,就将一方风顺贴正吧。想到这里。我就将福字到贴在门上,出去玩儿。
我玩够了,回到家,心想妈妈一定会批评我的粗心大意,把它贴倒了。谁知,妈妈不但没有指责我,反而表扬了我。她说,这幅画是按照中国人的传统设计的,故意把福字倒着写,“幅”字倒贴啦,他的谐音表示“福到啦“。福倒,福气不就到了么?
看着画,听着妈妈的解释,我不由的暗自高兴,心想:真是歪打正着。“福”居然应该倒着来,太有意思啦。
贴福字作文 篇6
春节的前一天,妈妈嫌家里不够喜庆,就买了一些字画让我动动脑,贴在墙上。在这些画中,有一幅画让我犯难了。那幅画上写有“福”和“一帆风顺”的字样,可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字贴正,“一帆风顺”就是倒着的,画面又不可剪开。这画的设计者也太粗心了。唉!到底怎么贴呢?我正迷惑不解,楼下的小伙伴找我出去玩,我一想到玩,就无心贴画了。心想,既然这画不管怎么放都不合适,今年我家不需要太多的福气,只要事事顺意就够了,就将“一帆风顺”几个字贴正吧。想到这里,我就将“福”字倒贴在墙上,出门玩去了。
我玩够了,回到家,心想妈妈一定要批评我粗心大意,把它贴倒了。谁知,妈妈不但没有指责我,反而表扬我。她说,这幅画是按照中国人的传统设计的,故意把“福”字倒着写,“福”字倒贴了,就表示“福到了”。她指着画笑着对我说:“你看,这‘福’倒‘福’倒,福气不就到了吗?”
看着画,听着妈妈的解释,我不由得暗自高兴,心想:歪打正着,“福”字居然应该倒着贴,太有意思了!
1.妈妈为了让“我”动脑筋,故意让“我”贴“福”字,而“我”为了早点和伙伴们出去玩耍,不小心贴倒了,没想到却歪打正着啦!看来,我们的小作者真要高兴好一阵子了!不过,中国的传统文化还真的是博大精深呢,贴“福”字原来还这么有讲究。
2.在贴“福”字的过程中,小作者运用了丰富的心理描写,使得文章一波三折,富有趣味。
贴福字作文 篇7
黑暗中明亮的地方是我要走的路;平坦中布满荆棘的地方是我要跨过的坎坷。我的远方有灯,脚下有路,眼前有光,那是老师给予我的希望与不求回报的关爱。
犹记那时,我看着她黝黑的发丝间透着银白色的齐肩短发,在阳光的沐浴下,显露金黄之色。佝偻的身躯打破了原本的精神焕发,换来了满目疲倦。一套套试卷慵懒地趴在红木桌上,焦急地等待着一道道红笔印的到来。即使是长时间机械地重复着同样的动作,她也不曾有一丝懈怠;不会放弃一分一秒,直到这项工作告一段落。我本想上前去让老师稍作休息后再继续,然而老师的眼眸中却闪烁出璀璨的光芒,那是对我们的期待。顿时心中五味杂陈。
老师,您与自己的学生寸影不离,您的一言一行就像是一树一树的花开,带来一丝清风拂面,携来一道芬芳馥郁。您用自己的一切诠释着敬业二字,铭记我心。
她曾因为我们的成绩而灿烂的笑过;她曾因为我们的喧闹而掩面的哭过;她曾因为我们的感恩而红过眼眶、暖过心扉。
又是一个严冬的日中,大雪漫天翻飞,覆盖了世间万物,使一切的一切都显得那样苍白,唯有教室中伏案桌上的那一副温柔的面孔,白里透粉,冷里透暖。午休过后,我们有组织的走向教室,透过走廊高高的窗棂,我望见了疲惫后小憩的老师,便迅速朝大家做出了嘘的动作,示意大家安静不要出声,别惊扰了老师的美梦,折断了雪中的梅花。大家似乎心有灵犀,原本的窃窃私语瞬间停止,都惦起了脚尖,微微的弓着身子,慢慢走到座位,悄悄地抽出椅子,静静地坐下,开始各自忙碌起来,教室从未如此安静,仿佛能听见彼此的呼吸声。直到上课的铃声打破了寂静,老师微微整理了一下发丝,眨了眨明亮的眼眸,有些疑惑的打量了我们一番,瞬间湿润了眼眶,晶莹的泪花在眼中徘徊不定。我想,老师的心中一定在想:我的孩子们长大了,学会了爱与感恩!
爱出者爱返,福往者福来。用收获的爱去传递无私的爱;用前来的幸福,换一片温暖于心。我们让爱尽情释放,让福点撒人间。
贴福字作文 篇8
“大街小巷真热闹,财神爷来报。”除夕过后就是春节,新的一天新的一年。我风风火火地“逛”在大街上,看业主们把“福”倒贴在门上。唉,大伙儿都这样贴多没意思。今年刚好是我的本命年,我的春节我做主,我这就要把“福”字堂堂正正的贴在爷爷家的大门上。
小年夜那天,我让爸爸搞定春联,我正贴“福”,原一切都在我的统筹之下,但做饭的爷爷却当起了——春节顾问。顾问指着大门说道:“你们别忘了啊,千万把“福”倒贴。”我立马变脸:“我的春节我来定,好端端的福干嘛要倒着贴啊?”爷爷耐心地跟我讲:“你没听说过“福”到吗?图个吉利呀!”听话的爸爸就拿起福字,正要倒着往门上贴。
“且慢,”我脚一挎,手一挡,拦住了爸爸。“待我问个明白!”爸爸住了手,说:“行,反正听谁的都一样,你去问清楚吧,”“怎么不贴啦?”顾问爷爷粘着两手面粉,语言指挥道:“贴,给我倒着贴!”我着急了,大叫:“这是封建社会才有的迷信,胡说。”爷爷白了我一眼:“小孩子家的,懂嘛?”只负责粘贴的爸爸瞪了我一下。
“慢着,不许动!”我再次拦住爸爸,灵机一动给爷爷来了个将计就计。“爷爷你想想,“福”倒贴不就是福到头了吗?我可没半点意见,反正不怎么吉利。爷爷听了一愣,自言自语道:“福到头了,不就没福了吗?哎呀……你看!”
福字朝上,牛年稳当,福字不歪,财源进来,财源进来,我的春节。
扩展阅读
过年贴年画作文600字
幼儿教师教育网推荐更多专题:“年画作文”。
过年贴年画作文 篇1
过年买贴年画曾经是过年中的一项重要的习俗。无论是城市还是农村的集市,都有着热热气腾腾的人气。买年画的摊贩将五颜六色的样张挂在墙上,渲染着喜气洋洋的节目气氛,使不少人驻足观赏,选购自己喜欢的画张。
关于年画,还有一个美丽的传说。很久以前,有一男子,他孤苦一人靠耕耘度日。某年年底,他从集市上买回了一张年画,上面画有一个美貌女子,像真人一样,当他遇有烦恼之事,看看画便能解去忧愁。
忽一日,他发现锅里有可口饭菜,还浆洗衣了衣服,并且天天如此。他为了弄清原因,经过多次窥探屋内情形得知,原来是画中女子所为,她羡慕人间美好生活,又见男主人人品好,愿与其结为百年之好。这就是年画仙女下凡的故事。自此,年画一年鼓一张的传说就流传开来。
人们通过贴年画,表达对健康、幸福生活的美好愿望。
过年贴年画作文 篇2
春节期间,爸爸妈妈带着我和妹妹去体验印年画。
年画是中国画的一种,始于古代的门神画,是中国民间艺术之一,亦是常见的民间工艺品之一。清光绪年间,正式称为年画,是中国特有的一种绘画体裁,也是中国农村老百姓喜闻乐见的艺术形式。一直盛行至今,成为我国的一项重要的非物质文化遗产。
年画是一种版画,但它却与一般的版画不同,有许多种颜色,这是怎么做到的呢?这个问题一直困扰着我。今天,我终于见到了庐山真面目:原来,年画的颜色都是分开印的,也就是说,一幅年画有几个颜色就要刻几个板。
年画制作有多道工序,简而言之,就是制版和印刷。首先画师和刻工制出彩色套印版,一般不超过六版,然后刷工依次按照版面顺序印刷年画。实际操作起来有很多步骤,制版是个技术活儿,耗时、费事,普通人做不了,我们主要体验了年画的印刷。
我们这次印的年画,是最普通最常见的一种年画---四色四版年画,也就是说,一共有四种颜色,分别是黑蓝红黄这四种颜色,每种颜色一个版面,分列在正方体的四个面上。这种年画的印刷顺序一般按照颜色顺序而来,即黑蓝红黄,每个版面都要刷色,拓印,最终才能得到一张完整的年画。
我选择了一张最为经典的《年年有余》,实际是一个三色三版,只有前三版,三种颜色,省略了最后的黄色版。妹妹则选择了一张四色四版的小狗年画。
我心想,不就是印个年画吗?应该很简单吧。结果,我在印第一版的时候就出现了问题:因为黑色颜料刷的时候没刷均匀,并且在印的时候没有用力压,所以说印出来的色调十分不均匀,印第二版的时候,一不小心把宣纸弄错了位置,导致没有让蓝色印在相应的位置上,用力略大,宣纸破了一个洞,我只能重新再来。
再次尝试,我谨慎了许多,总结了以下步骤:
夹宣纸,刷黑版,铺宣纸,拓印;
翻宣纸,换版,刷蓝版,铺宣纸,拓印;
翻宣纸,换版,刷红版,铺宣纸,拓印;
翻宣纸,换版,刷黄版,铺宣纸,拓印,取下作品。
翻宣纸,刷颜料的时候我都会检查一下刷的是否均匀,并且,我在拓印时,都会小心翼翼,把握力度,纸面完好且四个版面高度贴合,恰到好处地印清楚了画面,终于,完美呈现了一幅《年年有余》的胖娃娃图,心里美滋滋的。
这次体验,尽管遇到了不少困难,结局还是很圆满的。事情虽小,但不可小觑,需处处虚心用心,生活和学习何尝不是如此。我也从中体会到了传统文化和非物质文化遗产的魅力,中华文化源远流长。我辈当自强,保护非遗,发扬中华文化,增强文化自信,为世界了解中国开一扇窗户。
过年贴年画作文 篇3
春节贴年画,也是一道美丽的风景。童年的春节,几乎每年都是新糊的墙纸,很多年画贴在崭新的墙上,看上去满目清新而漂亮。有胖胖的男孩儿女孩儿抱着大鱼咧嘴笑,有身着各种各样衣服的人们在舞蹈,还有带故事情节的象连环画那样的年画,许多小幅的画组成了一大幅画,很喜欢这样的年画,不光其实可以看画儿,还总是缠着母亲给读那些小幅画下面的文字,知道了画中的人在做什么。记忆最深刻的是一幅小女孩剪窗花的年画,画中的小女孩儿梳着两条黑亮的辫子,穿着花衣裳蓝裤子,坐在那里神情专注的剪着窗花,旁边一只小花猫在耍弄着一个毛线团儿。小女孩儿细眉笑眼,脸蛋儿粉里透红,翘起的嘴角流露出喜悦。常常盯着那幅画儿出神,想变成画中的人,或者是画中的女孩儿从画里面走出来,和自己成为小伙伴。
再大一点儿了,过春节也贴年画,但都是些样板戏的剧照,怎么看也喜欢不起来。
现在在自己的家里过春节,不再贴年画,但却非常想念那个画中剪窗花的小女孩儿。
过年贴年画作文 篇4
春节就快到了,这天,妈妈从超市买来了对联、年画、彩贴纸,准备把家里装扮一番,我兴奋极了,决定当妈妈的小帮手!
我说:“妈妈,是不是先贴对联呀?”妈妈说:“对联要到除夕才贴!那是除旧迎新的意思!”“哦!”原来还有讲究的呢!妈妈说:“其他的年画彩贴,咱们其实可以都用来装扮客厅和房间,由你安排,好吗?太高的地方妈妈来!”“好嘞!”我捧出年画和彩帖,有年年有鱼,有小猴迎春,有鞭炮挂件……还有福字、春字!我对妈妈说:“福字应该贴在大门,春字其实可以贴在客厅,年年有鱼贴到餐厅……”妈妈笑眯眯地,连声说:“好好好!”我挑了一对小猴彩贴,决定贴到自己的房间窗户上。因为我属猴子,今年又是猴年,真是太棒了!这对小猴贴纸有两个巴掌大小,非常小巧得意,它们胖嘟嘟一副稚气的样子,却是孙悟空扮相,手里各自捧着一个仙桃,乐呵呵,笑得合不拢嘴,让人看着忍俊不禁。我把小猴贴在窗玻璃上,窗外蓝天、白云、绿树映衬着它们稚气可爱的样子,真是越看越喜庆,越看越喜欢!
彩贴全部贴上了,家里一派喜洋洋的景象!春节快到了,祝愿家人和朋友们新年快乐!万事如意
过年贴年画作文 篇5
大年三十,我和爸爸一起贴年画。
因为今年是兔年,妈妈请回了兔子先生和兔子小姐。兔子先生穿着一件火红的背带裤,脖子里系着一条十分喜庆的领带。一对长长的耳朵竖得高高的,红红的眼睛像宝石一样亮,最可爱的要数那小小的三瓣嘴了,红红的,还露出了白白的兔板牙。他拿着“恭喜发财”的条幅,好像在对我说:“祝你们全家财源滚滚!”再看看兔子小姐,她也有着一对长长的耳朵,身穿一条粉红色的连衣裙,这可是我最喜欢的颜色了。兔子小姐一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,胸前的草莓状胸针红艳艳的,让人看了就垂涎三尺。她手里拿着“万事如意”的条幅,好像在对我说:“祝你们新年心想事成,万事如意!”。
开始贴年画了,我先用家里最粗的的双面胶,在年画的背面贴了好几道,然后小心翼翼地把双面胶上面一层纸撕了下来,交给爸爸。爸爸举着年画在大门上比划着。我呢,则赶紧来做爸爸的'小参谋,“这边矮点矮点!”“兔子先生再高点!”,经过一番折腾,兔子先生和兔子小姐终于在我家大门上安家落户了。他们俩好像很喜欢这个新家,笑得更欢了!
我想象着,过年期间,兔子先生和兔子小姐笑吟吟地迎接着到访的客人,一定会给客人们增添喜庆的!我看着他们,他们似乎也心领神会,在对我眨眼微笑呢
过年贴年画作文 篇6
过年时,家家都贴年画,有的贴门上,有的贴灶上,甚至有贴在床上的,为的是在新年给自己带来吉祥。
我家里就有几幅年画,其中一幅叫《娃娃抱鲤鱼》。一个胖乎乎的小娃娃抱着一条大红鲤鱼,表示年年有余。这幅图的寓意就是给人们带来余庆和吉祥。而且这只鲤鱼很大,身上的鳞片闪闪发光。它虽然是红红的身子,却有一颗黑色的头,眼球都鼓了出来,炯炯有神,可爱极了。它的身旁有一朵美丽的荷花正在盛开,一片碧绿的荷叶相映衬着,显得更加艳丽。那位肥胖的小娃娃摘了其中一朵荷花,拿在手中。这幅图表达了人们对连(莲)年有余(鱼)的希望,希望自己的日子越来越红火。
第二幅是《门神》,关于这幅年画还有一个传说呢!相传唐太宗经常恶病缠身,都说有鬼,于是唐太宗让两个人在门口守着,果然,唐太宗没有做噩梦,病情也好转很多。但不能让两个门卫一直不休息呀,于是,他找人把那二人画下来贴在门上,称为门神,这也是年画的由来。其中一人身穿红衣披金甲,一把剑高举头顶。另一人穿蓝衣,披金甲,持一把长枪,而这幅年画的寓意就是保护人们免受侵害,寓意全家平安康健。
现在年画越来越少,但人们对传统文化的热爱只增不减,让我们一起加入保护传统文化的行动吧!
写春节贴对联作文800字5篇
幼儿教师教育网主题栏目精选:“春节贴对联作文”、“贴对联作文”,敬请访问。
写春节贴对联作文 篇1
再过几天就要过年了,我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起把对联贴好,我们一起分工:奶奶需要打浆糊(浆糊是用白面和水做成的,首先要用锅烧些开水,再把白面倒进锅里然后一直搅啊搅,搅啊搅,浆糊就做好了。)爷爷呢需要把连在一起的对联撕开,我和妈妈需要贴对联,爸爸要抹浆糊。
原来的我还以为贴对联很简单呢,谁知道竟然这么麻烦,在清洗门时就要先把已经很旧的对联给撕下来不过撕下来之后你可不要以为已经好了你猜错了,还要用水湿一下小铲子,然后用小铲子把还留下来的小碎渣渣给铲掉。然后才能抹浆糊贴对联。而现在的我才刚刚知道贴对联原来这么难这么复杂。
我会贴对联了,你呢?可不要告诉我你因为贴对联难复杂就放弃掉记住一句名言警句:每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。加油!
写春节贴对联作文 篇2
过年的时候,人们都穿着新衣服,不知你发现没有,就连大门也穿着红彤彤的“新衣服”——对联。我眼中的对联是高雅、博才的象征,有着很深的含义。说起贴对联,我更是欢喜,两只手被染得红红的,心里却偷偷乐着,真有意思!
今年的大年三十,我和爸爸一起贴对联。今年贴对联,我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联,还知道了关于对联的知识呢!
大年三十早上,爸爸大声喊:“快起来了,今天贴对联!”一听贴对联,我从被窝里赶紧爬了起来。
啊!对联多好啊,爸爸先让我分一下类。我在那儿分类,爸爸就一本正经地说:“来,我给你讲讲关于对联的知识。对联,又名“对子”、“楹联”,新春佳节时贴在门上的又叫“春联”,是我国文学艺术园地中一种具有独特艺术色彩的奇葩,在全世界只有使用一字一音的汉字才能做到。加之对联与书法艺术结合,二者相辅相成,使得对联的传播更加迅捷,受众更为广泛,长期以来一直受到我国社会各阶层的喜爱。”爸爸洋洋得意地说完这些,又灵机一动,说:“由你帮对联‘找家’吧!”我信心十足的说:“好!”
对联‘找家’开始了。“一庭多乐事”肯定是餐厅的。“招财进宝”应该贴在最显眼的地方……没过多久,我就给春联都找到家了,爸爸摸着我的头,笑着说:“嗯,表现的不错。希望你能对中国传统节日的有关知识都了如指掌!”
今年贴对联,真是把快乐和知识都一网打尽。
写春节贴对联作文 篇3
老爸,你说,它们谁长得比较像上联?”我用手掌托住脑袋,胳膊抵在桌子上,盯着眼前的那一对红艳艳的春联,有些郁闷地问。
说出来真够丢人的,家里的春联向来是爷爷贴的。今年临近春节,爷爷让叔叔给“劫”去了,搞得我家的春联至今还未“上榜”。
“嗯……”爸爸用手托住下巴,盯着对联,沉吟着,一副若有所思的模样。看来是快要有答案了,我有些着急了:“嗯什么啊,快说啊……”
他煞有其事地说:“老爸我在想,这时候是你表现的机会了……”
“啊!”我脑子有点短路。愣了几秒钟后,我怯怯地问:“你不会是想要考我吧?”
“明摆着啊,你都上初三了,不会连个春联也看不明白吧?”
“好啊,激将法!”我撇撇嘴,“都说三十六计里,就这招是最要命的,还真……”我小声嘀咕着。
“就这个‘春风得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。
“哦?何以见得?”老爸盯着我指定的“上联”,声调提高了几分。
“爷爷教的那些平仄我是不懂啦!不过‘春风得意年年好’和‘锦绣前程步步高’这一对,谁看也知道要选前者啦!我都上初三了,对‘语感’这东西就是拿它没辙地准!”我故作轻松地盯着老爸,一板一眼地说着。
沉默,长久的沉默……我不禁紧张了起来,会不会错了啊?
爸爸终于抬起头来,郑重其事地说:“以我当你老爸十几年的经验,我可以很负责任地告诉你——”他干咳了几声,停顿了一下,故意卖个关子,然后明显提高了声调,慢条斯理地说:“英雄所见略同!”
啊……我还以为是什么深入、精辟的分析呢,原来是想着怎么盗版很久很久以前看过的那些小品!好吧,我服了!
我们拿着春联一起走出大门。大门旁那两条已经发黄的石柱上面贴着的春联虽然依旧完好,但是早已褪了那层鲜艳的红,衬着暗红色的老宅门,给人一种沧桑感。我忍不住把手覆在上面,对爸爸说:“别把旧对联撕掉,就这样覆盖着贴上去,可以吗?”
见爸爸没反应,我转过头去看他,只见他对着两个大门柱,摆出那堪称经典的沉思姿势看了一会儿,然后转向我,一本正经地说:“我突然忘记上联要贴哪一边了……”
真无语了,竟然还是这么无辜的表情……我忍住想酸他几句的冲动,抓起他手中的那条上联,二话不说就爬上右边的椅子,学着爷爷的样子,先刷上一层糨糊,再调整好角度,从上而下抚平上联,又迅速地接过他递来的下联,挪了椅子后直接贴到左边的石柱上。然后,又走远看了看,很满意地走到他身旁,郑重地对他说:“以我当您女儿十几年的经验,我可以很负责任地告诉您:就这样贴,准没错!您负责善后啊,把那什么什么的收拾干净。我得去研究一下当年您那高中毕业证书是不是造假来的……”说完,潇洒地进屋玩电脑去了。
妈妈叫吃午饭了,我走出房间,忽然听到爸爸在客厅打电话:“老罗啊,是我。新年好啊!给你说啊,今年我家的春联是我女儿贴的,我本以为他们这些孩子把那点传统的东西都给丢了呢!没想到啊,还行还行……”哦,原来如此,看来老爸用心良苦啊。
写春节贴对联作文 篇4
你知道春节的来历和习俗吗?哈哈,那我就给你说说。相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽,非常凶猛。“年”不经常出来,每到除夕才爬上岸,出来伤及他人性命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。这年除夕,桃花村的人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处人喊马嘶,一片匆忙恐慌景象。这时,谁还有心关照这位乞讨的老人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”,那老人笑道:婆婆若让我在你家住一夜,我一定把“年”撵走。老婆婆惊目细看,她气宇不凡。可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只好上山避难去了。半夜时分,“年”闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”吓了一跳,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,连忙跑了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响,屋内几根红腊烛还发着余光……欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。
写春节贴对联作文 篇5
春节来了,家家户户的门前都要贴上了鲜红的对联,表示吉祥、镇妖除魔,我们家也不例外。
爷爷告诉我:“对联的用意是,早先过年贴对联是镇邪驱鬼,祈福纳祥。对联是由“桃符”演化来的,桃符产生于秦代前后,当时的桃符,是在深红色的桃木板上书写“神茶”、“郁垒”二神的名字。“听了爷爷的介绍之后,我更明白了对联对我们过春节的重要性了。
开始贴对联了,我的任务是扶梯子与指挥。叔叔上梯子贴对联,我把对联给叔叔送上去,再给他拿上透明胶布。“不行,往左点,再往右点,好了!“我像一位有经验的指挥家自豪地指挥着叔叔。忽然,一股凛冽的寒风刮了过来,叔叔手中的对联忽地一下被抛出很远。说时迟,那时快,我就像一支出弦的利箭一样冲了出去。说实话,我那速度可不亚于世界短跑冠军刘翔,“嗖”的一下,我又回来把对联交给叔叔,叔叔的眼都笑成一条缝了,他还夸我真棒呢!在我和叔叔的努力下,大门两旁的对联终于贴好了,开始贴横批了。
横批一般要贴在很高的地方,难度也很大,我这个小指挥身上的担子仿佛像巨石一般压了下来。但是我心想:有我这个小指挥在,什么困难都可以克服,我能行!我用双手用力扶着梯子,也同时指挥着叔叔,我们俩配合得很默契。只见叔叔小心翼翼地站在梯子的顶端,我更是小心翼翼地离开梯子站在不远处,指挥着……
哇!终于贴好了!功夫不负有心人,整个贴对联的过程用了大约二十多分钟,可我的内心里禁不住发出啧啧的感叹声。“创大业千秋昌盛展宏图再就辉煌横批是大展宏图”读着爸爸精心挑选的对联,我的内心又涌起无比的快乐!贴完对联,该到贴门画的时候了。只见叔叔先关上大门,又拿起一张手持大刀武士的门画在门的中央来回地比计划着。叔叔真有耐心,边干活边给我讲解贴门画的方法:“人物的脸一定要相对,而不能相反,好喽,递胶带!”
在叔叔的哟喝声中,我忙碌着,不一会儿,门画也贴好了。真可谓:过春节,贴对联,家家开心过大年!……
贴“鼻子”作文15篇
作文我们大家都学习过,经常写作文有利于提高自身的思想深度,反省自身。好的作文一定要日积月累。想要提高作文水平我们应该怎么做?小编特地花时间为你收集并编辑了贴“鼻子”作文15篇,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
贴“鼻子”作文 篇1
今天课上,老师说带领我们玩一个游戏,叫“画鼻子”,我们高兴得直拍手就好。
游戏规则是:选手必须蒙住双眼,在原地转五圈,然后走到黑板前,并在头像上画出鼻子,如果画出头像之外就要接受惩罚。
游戏开始了,第三个上台的才是我。在前两个同学的经验教训下,我早就把路线看好了:转五圈以后直走,正前方就是头像,然后右手平伸出去直接画就OK。老师用彩色的丝巾轻轻地蒙住了我的眼睛,我在原地不紧不慢地转了五圈,便胸有成竹地径直前行,触到黑板后,提笔即画。大家都惊呆了,因为我是第一个准确无误地画出了鼻子的人。
下一个上台的是名小女生。她转了五圈以后,我们故意把她的去路给堵了,她只能在一小块地方摸索着,最后还是老师将她带出了“包围圈”。结果,那位小女生完全分不清东南西北了,鼻子也落到了头像外面,引得大家哈哈大笑,只好乖乖地认罚。
游戏在同学们的欢笑声中结束了,大家意犹未尽,不仅收获了快乐,更收获了游戏背后许多珍贵的东西。
贴“鼻子”作文 篇2
又到了每周的欢乐相聚时间。我和好朋友们下午都写完作业,来到哥哥家聚会。
吃过晚饭之后,我们商量着要玩贴鼻子的游戏。姐姐在画板中间画了一个没有鼻子的小丑。画板上的小丑正瞪着眼睛,奇怪地朝我们看,好像在向我们要它的鼻子。哥哥自告奋勇,要第一个试一试。我给他蒙上了眼睛,他拿着小丑的鼻子,慢慢地走向小丑。他伸手一贴,顿时把我们笑得前仰后合。原来他把小丑的鼻子贴歪了。
第二个轮到我了。“我一定要把鼻子贴好。”我心里这样想着,紧张极了。可是眼前黑乎乎的,我根本不知道该把小丑的鼻子贴在哪里。啪!我把小丑的鼻子胡乱地往画板上一贴,哈哈哈,屋子里又传来一片笑声,我把小丑的鼻自己贴在了脸蛋上。
姐姐信心满满的戴上了眼罩,只见她双手把着画板,寻找画板中间的位置,然后把鼻子贴到了画板上。我们都欢呼起来,姐姐真是太棒了。
姐姐告诉我们:做什么事都要认真地观察,细心去做,寻找技巧,这样才能把事情做好。
贴“鼻子”作文 篇3
“往上,再往上一点,好了,停,哈哈哈,错啦错啦!,弟弟正朝着我大喊大叫,高兴的手舞足蹈,惹得在厨房忙活的奶奶不时的探出头来瞧个究竟。
原来,我和弟弟正在玩贴鼻子的小游戏。
起初,我们正在小黑板上画画。我在小黑板上画了一只可爱的大熊猫,可是它的鼻子我用粉笔怎么都画不好。看到弟弟拿着水彩笔在涂鸦,我灵机一动,干脆,我们来贴鼻子吧。
我拿着水彩笔,三下五除二地在纸上画好了熊猫的鼻子,并拿剪刀剪了下来。跟弟弟简单地说明了一下游戏规则,弟弟兴奋地哇哇大叫。
接着,我们就石头剪子布来决定谁先开始。屡战屡胜的我当然又赢了,赢的人当盲人。我把眼罩带上,拿着熊猫鼻子在原地转了三圈,开始行动!
哎呀!头好晕,这是哪个位置?我晕头转向的四处乱摸,凭着直觉朝左走走,朝右迈迈,跟盲人摸象一般,跌跌撞撞的往前挪动。
弟弟则在一旁瞎指挥,一会儿让我往前,一会儿让我往左。听他高兴的喊着,我更加找不着方向。于是我冷静下来,在一片黑暗中,寻找一些其他的声音来帮助我判断。“哗啦啦,哗啦啦,是厨房奶奶洗菜的声音,在我的右前方!那小黑板应该在我的左边。我微微转了转身子,伸出手,小心翼翼的往前触摸。
终于,当我摸到小黑板边缘的时候,弟弟开心的拍起了手。我摸了摸黑板的四周,脑子里想象我画的熊猫的样子,自信满满的把鼻子贴了上去。
我迫不及待的摘下眼罩一看,糟糕,可爱小熊猫的鼻子长到耳朵上去了!一旁的弟弟早笑得合不拢嘴了。
通过这个简单小游戏,我发现没有眼睛竟然这么痛苦,没有光明,一件这么小的事情都办不好。盲人要面对的困难,真是可想而知,幸运的我们一定要好好的保护眼睛。
贴“鼻子”作文 篇4
曾经我像大多数年轻人一样,爱玩手机,爱打游戏,尤其是爱追剧。那些电视剧里的帅男主,我是看一个爱一个,爱电视有时因为剧情大笑,有时被感动到流泪。
当然不能说这些不好,这些起码可调节情绪,让疲劳的身体得到放松。但是如果一直沉迷其中,那便是被牵着鼻子走,会陷入无底的深渊,无可自拔。我在网上见过一直在网吧熬夜直至身亡的年轻人们。身边也有上夜班的校友白天又一直打游戏猝死的人。这样的例子在世界上比比皆是,同样我也为那些年轻的生命们感到惋惜。他们原本还有大好的时光,他们以后可以结婚生子,旅游工作,他们的路本来还很长。
被手机耽误的不仅仅只是一条条鲜活的生命,还有那些未亡人的生活。他们整日沉迷,除了手机就不知道该干什么了。手机中的绝大多数内容确实能缓解无聊,确实一眨眼一天就过去了。但这只会让我们荒唐度日。一些爱玩手机的大学生曾感叹,大学四年,一玩玩手机时间就没了。
所以从我做起,每天除了必要的交流,查阅学习什么的,尽量不要触碰手机,去做一些真正有意义的事。
中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动
尽在“”微信公众号
贴“鼻子”作文 篇5
上课了,我们走进教室,看到黑板上画着一位漂亮的小姑娘,她柳叶眉下有一双炯炯有神的大眼睛,樱桃似的小嘴微微向上翘起,但我们看着这美丽的小姑娘,好像少了点什么。老师走进来了,神秘地问:“同学们,今天我们一起来做游戏好不好?”“好!”大家异口同声地回答。
老师又问:“请你们认真观察黑板上的小姑娘,你们发现了什么?”同学们议论纷纷。突然小斌站起来说:“老师,我发现了这个小姑娘少了鼻子。”于是老师就说:“你们愿意帮助她,给她画个鼻子吗?”“愿意!”大家兴奋地齐声高喊。
游戏开始了,小红自告奋勇得上去画。老师叫小红站在离黑板两米远的地方,然后用一块布把他的眼睛蒙住,让他在原地转三圈。那个同学被转得晕头转向,竟然朝着与黑板相反的方向走去。在同学们的帮助下,他才转过身,小心翼翼地朝黑板走去。结果他把鼻子画到了眼睛下,惹得同学们哈哈大笑。
同学们一个一个轮流上去画,有的把鼻子画到了嘴边,有的把鼻子画到了头顶上,有的把鼻子画到了脖子上。同学们笑得直不起腰了,就连一向严肃的老师都忍不住笑了
下课了,同学们还沉浸在欢乐的海洋里。
贴“鼻子”作文 篇6
今天的课堂上,又好玩又有趣,老师在黑板上画了一个又胖又白的小娃娃,但是没有鼻子,原来今天我们要做“贴鼻子”的游戏啊!看着这个没有鼻子的胖娃娃,我想:贴上去不是小菜一蝶吗?
接着老师宣布游戏规则,人站在一米之外,蒙上眼睛,不能偷看,走上前,把鼻子贴在它的恰当位置,谁就是胜者。
第一个参加的是谭康,他先走到黑板前,用右手左摸摸,右摸摸,然后回到起点。老师用围巾蒙上眼睛,只见他小心翼翼地向前走了两步,我们在一旁使劲为他加油,给他鼓励。我们目不睛地看他的一举一动,他的双手好像两只牛角在前面探路,看,他的“牛角手”摸到了黑板的边缘,“牛角手”向左慢慢移动,把鼻子贴上去,位置刚好,这么准确,真牛啊,但是,他把鼻子贴倒了,逗得我哈哈大笑。
第二个参加的是易雨珊,老师叫她先试一试,但她不试,太自信了,她也走了两步,她左摸右摸,结果,她贴在了嘴巴,我们又一次的哈哈大笑。
我也参加了,我像一只笨重的熊一样,走了几步,就摔跤,一摔跤,我的心砰砰直跳,胆战心惊,我伸手一贴,只听见耳边一阵笑声,我扯下围巾一看,就贴在脸上的眼睛下,逗得同学们又一阵欢笑。
看,胡俊伟来了,他测试一下,他一小步一小步地走,刚走到黑板边,同学们纷纷帮助他,“向左”“向右”“高一点”……他贴准了位置,他赢了,我们欢呼着。
这种个游戏,我明白了,眼睛是心灵的窗户,我们要保护好自己的眼睛。
贴“鼻子”作文 篇7
叮铃铃,上课铃响了,教室里却传出了同学们很大的笑声。原来,赵老师在和我们玩画鼻子的游戏。先在黑板上画上一张小女孩的脸,然后让同学们蒙上眼睛去画鼻子。
第一个上场的是于梓轩同学。老师拿来一个红领巾,把他的眼睛蒙上。然后让他右转三圈,左转三圈,快转蒙了,才递给他一支粉笔。赵老师站到了黑板的旁边,接着,于梓轩慢悠悠地走向了黑板,又摸了一会儿黑板,当老师倒计时三秒的时候,于梓轩就匆忙找一个地方画了上去。这个时候,同学们哄堂大笑起来,他竟然把鼻子画到了黑板上小女孩的嘴巴上!当老师给他解下红领巾的时候,于梓轩自己也不由自主的笑了起来。我觉得他把鼻子画到嘴巴上的事儿很很好笑,你们觉得好笑吗?
第二个上场的是康一诺同学,程序跟刚才一样。他走到黑板前,觉得位置不太对劲儿,就往右边挪了挪,结果把鼻子画在了电视屏幕上!
第三个上场的是班长赵俊驰,他沉着冷静,最后竟然画对了地方!
这次玩的画鼻子可真高兴。
贴“鼻子”作文 篇8
今天,快乐作文课上,彭老师同我们一起玩画鼻子的游戏。
老师在黑板上画了一个三毛的头像,但没有画鼻子。那个头像好像在说:“小朋友,请给我画一个漂亮的鼻子吧!要尽量画正哦!”
老师说了游戏规则后,同学们都跃跃欲试,争先恐后地举起了手。老师点了一位男生上场,先给他蒙住了眼睛,然后拉着他的手,说:“小熊小熊,你转一圈,转两圈,转三圈。”那位同学被转得晕头转向 ,分不清东西南北。他像盲人摸象一样摸来摸去,寻找着黑板,他好不容易走到黑板前,他摸索着,估计应该是这个位置,他下定决心,画了一个“△”,顿时大家都哈哈大笑起来。因为他把鼻子画到了脸旁边。
接着,又有一位同学上场了,老师用同样的方法给她蒙住了眼睛,转了三圈。她摸着摸着,在黑板上画了一个“﹤”。这时,同学们都笑得东倒西歪。因为她把“﹤”画在了嘴巴旁边,真像一根面条!
游戏还在继续,教室里依然阵阵欢笑。
贴“鼻子”作文 篇9
今年过年的时候,我和爸爸妈妈来到了百草丰茂的斯里兰卡国家森林公园。
欧,欧,欧~~~不远处传来了大象的叫声,导游说,附近有一大群野象在水边嬉戏。我们赶紧开着吉普车来到了一个湖边,果然看到一群大象。
我高中生作文在吉普车上好奇地观察大象。有的大象在悠闲地吃着草;有的大象用鼻子将水吸起来,给自己洗澡,而小象们正在互相追逐打闹。好热闹的一番场面!这时我发现大象的鼻子不仅能吸水,而且还可以伸缩自如,我迷惑不解地问爸爸:为什么大象的鼻子可以随意地动来动去呢?爸爸也不知道答案,就建议我回去查资料。
我查了一下资料,顿时恍然大悟。原来大象的鼻子由四万多块肌肉组成,柔韧性非常好,可以缠绕起来。它既是防身自卫的有利武器,还是搬运东西和取水的工具。大象的鼻子还能用来吸水呢!这是因为它的气管和食管是相通的,它们之间有一块软骨,就像阀门一样,吸水的时候,软骨就会将气管入口盖上,这样水就能顺利地进入食管,而不会被呛到啦!
知道了这些,我就迫不及待地告诉爸爸这个发现,爸爸连忙夸我是个认真的孩子。大象的鼻子让我学到了很多新的知识!
贴“鼻子”作文 篇10
今天,同学们笑得前仰后合,这是为什么呢?
原来是这样的。上作文课的时候,刘老师神秘地对大家说:“今天我们来玩一个游戏叫画鼻子。”我心想:画鼻子,怎么画鼻子呀?画什么样的鼻子呀?在哪儿画呀------“游戏规则是这样的,”刘老师这样说“我用红领巾把一个同学的眼睛蒙起来,然后让那个同学在原地转三圈,再去画鼻子。”
游戏开始了,刘老师先画了一个鸡蛋似的脸和问号似的耳朵,有画了一双扁豆似的眼睛和月亮似的嘴,还画了一个说不出来什么样式的头发。“少一鼻子,少一鼻子!”同学们都叫了起来。刘老师让我们当中的一个同学来画鼻子。老师见只有我一个人举手,无奈之下,只好请我来参加游戏。老师用红领巾把我的眼睛蒙住,让我在原地转三圈,然后我晃晃悠悠地扶着桌子慢慢靠近讲台。尽管我小心翼翼的,但还是“啪”的一声撞到黑板。好不容易摸到老师给我的粉笔,凭着自己的感觉在黑板上画鼻子,画了一个猪鼻子,而且画到了脸蛋上。这就是同学们笑得前仰后合的原因。
老师告诉我们这叫空间知觉能力,我一定多练习,提高空间知觉能力。
贴“鼻子”作文 篇11
今天,我在班级里玩了贴鼻子的游戏。
一开始,大家都争着举手,希望自己能上去表演,我也高举着手,可惜没能选上。曹桐源,叶彦博被选上了,他们打猜决定先后顺序。胜了的曹桐源的眼睛被蒙了起来,这样他就看不见了,我们大家就成了他的眼睛。
游戏开始了,班级里安静下来。曹桐源在“一、二、三。”的喊声中转了三圈,他已经不是面朝大家了,而是朝着门的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前
走着,坐在位置上的同学再也坐不住了,有的指挥他左边,有的喊着他向右,还有的叫着上面、下面,曹桐源没了主意,摸来摸去,像没头的苍蝇一样,不知道该听谁的了。
曹桐源停了下来,定了定神,好像根据大家的声音确定黑板的位置。他终于摸到了黑板,并顺着方向估计了小丑的鼻子的地方。他把鼻子贴了上去,不过就是贴歪了一点,教室里发出一阵叹息声。
看来盲人的生活真麻烦,以后我一定要帮助他们。
贴“鼻子”作文 篇12
放学后的下午,天气格外晴朗。我迈着轻快的步伐,吹着口哨走向课外班。
到教室门口的时候我偷偷地探了一下头,本想跟老师开个玩笑,却发现老师盯着一张纸,愁眉不展。我立刻收敛起来,一本正经安安静静地走了进去。
“子渊,一个沉痛的消息,这次英语考试你没有通过。”我听到这话心里猛地一沉,瞬间就被悲伤的情绪淹没了。
“其实你就差一分呀!”老师惋惜地说。
“啊?!”我不禁失声叫道。这三个多月的努力都白费了?都付之东流了?!心里的苦水开始慢慢往外涌,眼泪也不争气地在眼眶里打转。我强忍着,告诉自己一滴也不能掉下来。定了定神,我望向老师想说点儿什么,却突然发现他正“不怀好意”地对着我微笑。
“哈哈,刚才跟你逗着玩儿的,想考验你一下。你看成绩单,恭喜你,通过了!”
“真的么?真的吗?”我不敢相信自己的耳朵,赶紧抢过成绩单确认着。我的心情仿佛是坐上了过山车,冲到了谷底又开上了顶峰。我长舒了一口气,辛勤的付出总是有回报的!
贴“鼻子”作文 篇13
一天,鼻子和嘴巴的小主人过生日,香甜缤纷的奶油蛋糕,可口的饭菜,还有金灿灿的橘汁,真是让人垂涎欲滴啊。小主人和她的朋友们品尝着美味的'佳肴,开怀畅饮而有说有笑。
这让呆在一旁的鼻子懊恼万分,他暴跳如雷,生气急了。他用愤怒的眼神盯着那张吃个不停的嘴。
夜阑人静。快乐的小主人沉沉地进入了梦乡。这时,按捺不住的鼻子终于可以向嘴巴发问了:“嘴巴老弟,你可真讨厌,每天都顿顿饱餐,害我一直饿肚子。”嘴巴懒洋洋地说:“因为你不是我,所以吃不上嘞!”鼻子生硬地说:“我没有嘴?!没有嘴我怎么和你说话?”嘴巴无话可说。思量片刻,嘴巴以商量的口吻对鼻子说:“鼻子大哥,那从明开始,咱们俩分开工作,总可以了吧。”听嘴巴这么一说,鼻子满意地回应:“OK!”
第二天,小主人要吃饭了!鼻子闻着美味的饭菜,收敛了味觉。这让正在咀嚼饭菜的嘴巴,顿时索然无味,食欲不佳。可怜的小主人放下筷子,闷闷地上学去了。
第三天,第四天,第五天……鼻子和嘴巴天天表演着同样的内容。然而,小主人却憔悴不堪,生病卧床了。鼻子酸酸地,很伤心。连续憋闷了几天的嘴巴可逮着报复的机会了。嘴巴不张口吃药,小主人的病情越发严重了。
面对此情此景,鼻子大哥提了提嗓子,向倔强的嘴巴老弟开口说:“嘴巴老弟,原谅我的嫉妒、无知,你和我对于小主人同样重要,我不应该和你争高下的。”听到这话,嘴巴会心地笑了,“鼻子大哥,你这么说才像个大哥的样子嘛!”
……
在鼻子和嘴巴的通力协作下,小主人的病很快痊愈了,恢复了往日的活泼灵动,更加朝气蓬勃了。
贴“鼻子”作文 篇14
“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课了,同学们都走进教室,安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里,她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》,同学们个个都把手举得高高的:“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头,水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们,一对小小的耳朵竖着,好像在认真倾听我们的对话;头发梳得笔直笔直,还有一张能说会道的嘴巴,可就是没有鼻子。老师说:“今天我们来玩画鼻子的游戏。”
同学们个个都摩拳擦掌,准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的眼睛,然后让他原地转三圈,再把他带到黑板前,让他画鼻子。孙承御毫不思索,直接朝黑板上画了一个鼻子,同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来,孙承御看了,自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来,原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑,他左摸摸,右摸摸,始终犹豫不决,最后好不容易下定决心画了上去,同学们又哄堂大笑起来,原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来,只见她胸有成竹,凭着超强的第六感觉画好了鼻子,她画的鼻子不偏不倚,教室里响起了一阵热烈的掌声。
画鼻子游戏真有趣啊!
贴“鼻子”作文 篇15
一天中午,五官趁主人午睡时,开始了“第二次世界大战。”
“嗨!这个世界如果没有我,不知道将要黑暗到什么程度。”眼睛骄傲的说。
“别吹牛了,眼睛。我才是最重要的,没有我,主人怎么闻到各种美味,没有我,主人怎么喘气、呼吸。”鼻子不甘示弱的说。
“简直不知天高地厚,没有我,主人怎么吃饭,没有我,主人怎么与别人交流……总之,没有我,主人肯定寸步难行。”嘴不服气的说。
只有耳朵默默的听着他们的争论,悄无声息。
过了几天,主人感冒了,鼻子不透气,嘴里烧得满口水泡,眼睛里布满了血丝。
“怎么了,眼睛老兄,挂彩了吧。”鼻子洋洋自得的说。
“鼻子,你都快把牛吹到天上,什么也闻不到了吧。”眼睛开始反击。
嘴好像认识到了自己的错误,哑口无言。
这时,谦虚的耳朵开口了:“我们都缺一不可,为什么要争论个你高我低呢?”
听了耳朵的一席话,眼睛、鼻子和嘴都惭愧的低下了头,再也没有争吵了。
贴年画生作文1000字模板
作文是很重要的一项基本的能力,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。好的作文可以体现我们的自身价值,你写作文时总是无从下笔?也许下面的“贴年画生作文”正合你意!欢迎阅读,希望对你有帮助。
贴年画生作文(篇1)
隆冬的雪,覆盖在大地上。苍茫的雪景,畅快着人们的心境。
蓑草落叶经过冬的渲染,诗情画意般的精心装扮明天。
在这思索的季节,光阴记录着匆匆流年,岁月编辑的故事,流向斟满记忆的笔尖,将跃动的字符,锁住了惆怅的容颜。
一幅浓妆淡抹的画卷,散发出春的味道,把阵阵馨香描在眉端;一缕缕的目光,缠绕在年轮上,碾出日月星辰的影子。
把新的希望,放在新的一年;点燃成梦的灶火,用温暖团圆的年饭,用沧桑温热的美酒,等待着与新年的换盏交杯。
过年了,还是清楚记得小时候的过年景象;当这些回忆叠加起来的时候,嘴角总是会露出笑意---傻傻的,憨憨的。长大了,还是盼望着回家过年。也许,这就是我们根深蒂固的一种怀乡情感;纵使远在他乡,身在异地,在这个时候心之所向就是---家!
小小的村落,低矮的平房;
晨曦中,一轮硕大的太阳在树梢间。
一缕炊烟,一层薄雾,缠绕在半空中。
这时的家乡:静谧,恬淡,清新。
喜欢一个人早起,走在家旁的土路上,斑驳的残雪覆盖在路面;脚下不时地发出“吱吱”的声音。喜欢看从自己嘴里呼出的“白汽”,不停地大口呼出;看着它们变幻着各种姿态,心里总会有一种莫名的喜悦。
朦胧的、橙色的太阳庸懒的挂在天边,没有丁点热乎气;在小时候,经常会面对着它,看。就喜欢这样面对着它,不知道会想些什么,只知道那是太阳,那是今天的最新鲜的太阳。那时的自己真傻。
幸好自己吹出来的热汽已经可以覆盖了整个太阳,在柔弱阳光的照射下,我激动不已的看见了“彩虹”,只是转瞬即逝;然后再吹,直至有点缺氧才肯罢手。这就是小时候的自己,依稀在眼前。
总是喜欢一个人走在路上,尤其是在这清冷的冬天的早晨。好想走进林带去看看那些“小树”;那些曾经刻在树上的字还在吗?应该还在吧
这些都是小时候的冬天记忆,也是对这个冬天还有一个“年”的记忆。
大了,而很多的时候,就如同我此刻般守着一个念想静静地发呆,靠着时间的流逝去忘记很多很多的东西,或者拼命地去追忆脑海中残余的一小段值得自己眷念的画面。
那些脑海中的记忆如电影般地徐徐播放,只有自己一个人坐在观众席中,就这样一个人行走在自己的记忆途中,直到苍老、遗忘。
记得小的时候,不管大人小孩,对过年是一种向往和希翼,甚至是追求。虽然那时生活困难,借过年之机全家老少能够添置一件新衣,也借此让平常缺少油水的嘴和肠胃能够沾上节日的光,使大人小孩至少半年之内说起过年都垂涎欲滴。条件稍好的家庭,小孩们能够得到几分或者几毛钱的压岁钱,那就更是乐坏的事儿了。那时的年,真是让人回味无穷。
有时,我又在想,也许年依旧是那个年,只不过我们用了两颗心去看它,童心的年总是充满期待,快乐,天真,热情。现在的心,多了几分生活的印记。
儿时的年是青春,年少,疯跑,追逐。
儿时的年是厚重的鼻涕往新袖口一抹,红红的脸蛋上两只调皮的眼睛眨吧眨吧。
儿时的年是家门前那棵老柳树,和小玩伴围着它做着老鹰捉小鸡,亦或是喊着三个字,停在那里任你猜猜我是谁。
儿时的年逃脱学校的束缚,尽情地狂奔,呐喊,助威,肆无忌惮的玩耍,任凭大人们喊回家吃饭,却听说不见。
儿时的年没有现如今款式新颖的衣服,没有琳琅满目的糖果,没有花里胡哨的礼物,没有品种繁多的烟花爆竹,但是,那时侯觉得过年很热闹、很高兴;就连家里的老母鸡咯咯的叫都感觉是新年的声音,尽管好吃好玩好看就那么几天,却真真的给童年增添了不尽的喜乐;可是年很快就会过去,自己又常常会跟在大人后面期待的问问:“妈妈,啥时候再可以过年?”。那时侯不解过年是岁末年初,是一年又一年的交替,只是憧憬过年,呵呵,童年过年真好。
还好,又要过年了。
穿新衣,买年货;
挂灯笼,贴对联;
写福字,放鞭炮;
剪窗花,猜灯谜;
宰牲畜,杀鸡鸭;
卤牛肉,炖羊肉;
包饺子,蒸花卷;
炸麻花,煎果子;
请灶王,祭先人;
太多的礼仪,太多的乐趣;太多的祝福,太多的愿望。
大人们忙碌的身影是对来年的期盼和信心;小孩的笑颜是对要到的日子的渴望。
无论离开家有多久?无论你去过多少地方?无论你腰缠万贯,无论你贫寒如初;而在这个特殊的时候,记忆深处总会藏着年带来的温暖。为了这些温暖,我们可以跋山涉水,我们可以操劳折腾,我们可以不厌其烦。实际上我们不需要鲍参翅肚,我们只需要一盘水饺、一桌小菜、一瓶老酒来告诉自己:过年了!这样的年,或许不够华丽,还有点家常琐碎,不过这些琐碎对我来说,大概才是最真诚的年。
随着时代的进步,许多事情都在变,也许变才是真正的永恒,昨天、今天和明天,年味大不相同,但中国年的底色没有变,团圆、快乐、喜庆、祝福、憧憬依然是过年不变的主题。
旧历新年就要到了;我相信,大家都有一个回家过年的愿望和心情;记忆中的那一幅幅场景,不就是一幅幅快乐吉祥的年画吗?那年画里人就是温暖和团圆!
年画不是画,而是融化在我们心里的那缕情怀。
年画里的就是全家团圆的喜乐气氛;
就是看着孩子高兴无比仿佛自己又回到童年的一种满足和享受;
就是满大街挂满了红灯笼,人人喜气洋洋充满了祝福话语的那种气氛;
就是全家围坐在桌前的那一杯杯团圆酒;
就是妈妈忙前忙后做的一顿年夜饭中的饺子;
就是一家人拥在电视机旁欢歌笑语伴着祝福的话语,萦绕在每个人的身边;
就是感老母又增皱纹,叹老爸又添白发;看亲人的眸子里有几多幸福在眼波流转!
就是子夜的钟声响了,在铺天盖地的爆竹声里,看那姹紫嫣红的烟花把深邃着的夜空打扮得妩媚如新娘!
就是天涯共此时,团圆夜呀庆团圆!
而这一夜只因浓浓的亲情而变得如此的安宁和祥和。
此时,那就在这幅吉祥如意的年画里,期待这个新年吧。祝福我的所有好友们以及家人们:过年好!稳稳的幸福!
贴年画生作文(篇2)
大家都知道过年要贴对联,但知道要贴年画吗?怎么?不知道?我可知道,因为我的家乡有个绵竹年画村,那里的年画可是我国四大年画之一。
年画村是一座新农村居民点,被称为竹纸之乡。那里风景优美,空气清新,还有一座年画作品陈列馆。陈列馆造型极富川西民居特点:青瓦白墙,墙上画着各式年画,一律的鲜艳色彩。陈列馆四周,竹林掩映,鲜花盛开。走进陈列馆,墙上挂满了一幅幅栩栩如生的年画。有的画着仕女,有的画着花鸟,有的画着顽童。看看这一幅,很美;看看那一幅,也很美。如果把眼前的年画看做大自然中的真实景象,那大自然可真了不起。
走出陈列馆,一幅色彩明丽的画面出现在眼前:近处是一条灰色的马路,马路旁一棵棵笔直的大树像一个个精神抖擞的士兵。远处是一大片田地,里面种满了绿油油的油菜。菜花好似天上的黄金撒落人间。星星点点的房屋也隐隐约约地出现在眼前。
最美的还是年画湖了。湖面很平静,像一面明亮的大镜子。湖水清澈见底,一条条小鱼在水中嬉戏,周围的景物也在这儿照镜子呢!
春天的年画村,绿油油的麦苗,黄黄的菜花,青的瓦,白的墙,远远看去,真像一幅美丽的年画
贴年画生作文(篇3)
年画是春节的标志,承载着人们对美好生活的期冀,记录着时代的变迁,总是以喜庆的色彩掀开新年大幕。
记忆中最受欢迎的是传统的木版年画,价格低廉,色泽艳丽,画面多以历史故事和历史人物为主。腊八刚过,总要跟着爷爷奶奶从年集上请回土地爷、灶王爷、龙王爷、仓神爷等掌管全家安居乐业、衣食无忧的家宅六神,家家如此。秦琼、敬德永远手执利器在忠心耿耿地做着门神,从不跳槽,也不会担心被炒鱿鱼,敬业如初。土地爷、灶王爷、龙王爷、仓神爷永远那么安详地坐在自己的官位上,各司其职,不争吵,不串岗,不会嫌贫爱富,更不会向玉皇大帝跑官要官,接受着来自民间的膜拜,安抚着每一颗向往富足、平安和幸福的心。
年画曾经是家的新装。腊月将近,父母便带着我们姐妹开始扫舍,用白纸裱糊墙面,然后贴上年画,房子即刻亮堂起来,温馨起来。小时候吸引我的年画有两种:风景画和各种剧照。风景画多是北京的故宫、长城、圆明园,上海的外滩夜景,桂林山水,苏州园林等风景名胜。
入夜,画中美景时常入梦来,置身这些美景中,生活变得甜蜜美好,总会勾起农家孩子对城市的向往,吸引农家孩子走出去。剧照多是历史剧,《赵氏孤儿》《白蛇传》《柳毅传书》等历史故事多是我从年画中获取的,开始是父母对着画面给尚不识字的我讲故事,留给我无穷的想象空间,识字以后自己讲给小朋友。
每到临近新年,便开始期盼着外地工作的父亲带回新的年画,带回新的风景、新的历史人物,然后让我用一年的时光去细读画面故事,让我在缺少小人书的年代有一个充实丰富的童年。
再后来,流行各种电影剧照,每年都有群众喜欢的电影和电影明星被制作成年画,当年的电影百花奖、金鸡奖得主,通过年画走入寻常百姓家,他们的发型、服饰会成为当年的主流。引领时尚的明星们被贴在炕头和墙面,目睹老百姓辞旧迎新的喜悦之情。一次下乡到山区,推开一户漆黑的屋门走进昏暗的房间,只有窗户透过的一丝亮光照在墙壁上刘晓庆年轻俊俏的脸庞,那是电影《小花》的剧照,刘晓庆灿烂的笑容给破旧的房间带来一片喜气的光亮。
那时候,家里有了红白喜事都要放电影,老百姓在家门口随时可以看到电影,电影《小花》就是我在露天看到演出场次最多的电影。到了第二户人家,墙壁上的年画是邓丽君的演出剧照,耀眼的彩灯,华丽的服饰,整个场景对这个农家破败的小屋是如此遥不可及,邓丽君的脸庞被油烟熏成了褐色,但她的笑脸依然是那么迷人,成为这户人家唯一的时尚元素。
贴年画生作文(篇4)
我的童年就像一幅幅画。走进我的童年画廊,那一幅又一幅的“漫画”常引得我开怀大笑,你看——五岁当“女娲”,六岁学“飙舞”,七岁做“厨师”,八岁成“鸭子”……下面我们一起欣赏两幅搞笑的画面。
“女娲”变“泥人”
哎,这件事说来好笑呀……五岁那年夏天,爸爸带我出去游玩。来到一座山下,嗅着泥土的清香,听着鸟声啁啾、溪水叮咚、昆虫和鸣的美妙交响乐,看着山坡树木郁郁葱葱,山顶神秘的寺庙红墙黄瓦,我觉得来到了神仙住的地方!
我兴奋得像鸟雀一样蹦蹦跳跳,走走停停,这时一个小泥塘引起了我的注意,它水面闪闪发光,周围露出了泛红的新鲜泥土,我便蹲下来挖了一块,饶有兴致地玩起了泥巴,而爸爸在树下坐着等我。我把泥团揉揉搓搓,一会儿就捏出了一个个活灵活现的小人,看着那一个个小生灵,我满心欢喜,忽然感觉本身酿成了一个小“女娲”,那这些小人会不会变真人呢?
这时,爸爸过来了,我把手中的泥揉成一团,随手抛进了水塘。“扑通”一声,许多泥水溅了起来,粘了我一身的泥点子。我有点着急,用手去抹,可是越抹身上的泥巴越多,最后连头发上都是的,爸爸笑我成了“泥人”。哎,没想到我这个小“女娲”,却成了一个活生生的小“泥人”。
“飙舞”出“洋相”
阿谁时候的我已经懂事了。刚入秋的一天晚上,我和妈妈出去散步。妈妈这个话痨啊,遇到了熟人就开始在一旁说个不绝。我可不甘心在那儿听她们唠嗑,于是就跑到一旁欣赏广场舞。
跳广场舞的姨妈们身材真好呀!陪同着激昂的乐曲左扭扭、右扭扭,还能轻易地劈一个叉。我有点心动,觉得我也可以轻松地劈叉,于是我决定和她们比试一番。音乐响起,我轻轻向上一跳,两腿向摆布使劲下叉,“刺啦”一声,哎呀!裤子破了,可能是在嘲笑我极不尺度的动作吧!我脸上火辣辣的,生怕别人看见我的“洋相”,急忙跑到妈妈身边,拉着妈妈就走,弄得妈妈和说话的姨妈莫名其妙。
回家的路上,我不敢昂首,感觉路人都在看我。到了家,我终于忍不住,“哇”地一声哭开了,而全家人却都哈哈大笑……
哦,我的童年,我的成长画卷,有喜有忧,有笑有泪……令我回味,伴我成长!有你们陪我,真好,我必然会好好珍藏!
贴年画生作文(篇5)
在我心目中,童年恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
爷爷有块西瓜地,不出几个月,西瓜就成熟了。骄阳下,一老一小在满是西瓜的地里见缝插,缓缓前行。爷爷戴着我的小草帽,抱一个大西瓜。我戴着爷爷的大草帽,抱着一个小西瓜。那情景,真是有着说不出的滑稽。
“老鼠!老鼠!”我一阵惊呼,丢下西瓜去追老鼠。可老鼠跑得比刘翔叔叔还快。我生气了,拿起棍子乱打一通。叶片在瓜田里纷飞,西瓜像爆竹似的一个个裂开。爷爷的骂声也像比赛似的,唱响在田间地头。
明朗的早上,婶婶带着堂弟来我家,要我帮忙照顾堂弟。家里没有别人,我这块“瘦排骨”只好走马上任。
婶婶走后,我打开电视看了起来,照顾堂弟的事一会儿就被抛到脑后。“嘭”的一声,我赶紧跑过去。啊!花瓶破了,我急忙得把堂弟拖进了客厅。我找出所有能吃的东西款待堂弟。望着眼前堆得像小山似的食品,堂弟兴奋得哇哇直叫,好一阵手忙脚乱。
我又无牵无挂地坐到了电视机前。李琦那油腔滑调的歌声,像紧箍咒似的套紧了我。我也跟着唱了起来,越唱越起劲。“哇……”堂弟在哭,又怎么了?我赶紧跑过去。只见堂弟满脸通红,两眼火烧火燎似的。原来堂弟把辣椒汁当番茄酱了。我连忙拿了一杯水往堂弟嘴里灌,然后,用毛巾在堂弟脸上使劲地擦。细皮嫩肉的堂弟,顿时变成了红脸关公。他哭得更伤心了。我拿他没辙了,也跟着堂弟哭了起来……
难舍童年,难舍爷爷的西瓜地,难舍堂弟的哭声,我的眼泪……
贴年画生作文(篇6)
年画
很喜欢舞小仙的特刊里附赠手绘年画,没有卡通人物的特意描画,没有漫画书中的修补描圆,没有简笔画的一笔便成形的神奇,画面还是很丰富的,却也不显得把整张画都压满了,也许是那条红色的绸缎铺砌在了画面杂乱的部位,恰好地把画面隐约地分成了三个若即若离,若分若合,若隐若现的画面。
我没学过绘画,也就学不会整体感知,只会盯一会儿这幅年画,选最入眼的东西来观赏了。
这年画上有鸟,还是只庞大的金黄色的鸟;这年画上有人,还是几个分外俏皮的孩子;这年画上有树,还是一棵隐约地从底长到顶的卷叶子的树;这年画上有房,红绿相间的瓦片,用两根圆木棒连接的圆窗,印花的小墙;这年画上有盆,装满彩球,魔方,宝蓝色钻石,还有条金黄色的绸缎满出了盒子,拖到了地上;这年画有
除了没有我,什么都有。
我喜欢这年画也并非仅仅爱那散布在个个角落的几个小人,也许更爱它的色彩。因为我天生就爱红色,而这年画的主色调就是红色,亮红色的绸缎,暗红色的天际,枣红色的水晶果实,玫红色的玻璃弹珠红色即成为了我眼中的第一色彩,其他色彩,我也许就顾及不暇了,什么墨绿色啊,宝蓝色啊,咖啡色啊,我全都忽略成了同一种美丽。
那小仙身上穿着的裙摆也应该是年画的一大亮点。
在年画的右下角是一个长着银灰色牛角的小仙,穗黄色的有点蓬松的短发,一条墨绿色的荷叶状的小披肩,圆滚滚的手臂上套着几个小玉镯子,略微有些发胖的小手搭在米黄色的纽扣裙上,微微浮动的裙摆让我觉得十分诗意,庞大的裙摆下,一双裹了灰黑色裤裙袜的小脚赤裸裸地踮在红绸带上。
他想飞过去么?
在年华的右上角有一对长者眼白色触角的小仙,他们就一直在长满火红水晶果的树上睡着,那既似白毯又似白色树丛的东西轻轻地盖在他们身上,它们的头顶,有一大朵开的正艳的牡丹,鹅黄色的花蕊衬得她们的小脸一会红一会白的。睡着吧,等到牡丹凋谢的时候,她们就可以醒过来了,它们真的好美,就像花仙子一样
这年画的右下角的黑条处写了【非卖品】,是呀,真的是非卖品。我想我也许会一直保存下去。等待小仙们醒来。
贴年画生作文(篇7)
今天,我和妈妈高兴地去古文化街玩。这里有许多的民间工艺,例如:陶瓷、剪纸、布艺、章艺、杨柳青年画……还有许多民间艺术,例如:国画、书画等。其中我最喜欢颜色鲜艳的杨柳青年画。
我和妈妈走进了挂有杨柳青年画的店铺,我看见一位白发苍苍的老爷爷,我就问:“老爷爷,杨柳青年画有多少年的历史了?”老爷爷亲切地告诉我:“它产生于元末明初,到现在已经有六百多年的历史了。”老爷爷还兴致勃勃地介绍了杨柳青年画的起源发生在天津杨柳青镇。当时有一名善于雕刻的民间艺人避难,来到杨柳青镇,每逢过年的时候都会刻些门神,灶王出卖,镇上的人争相模仿。到了明永乐年间,大运河重新疏通,南方精致的纸张,水彩都运到了杨柳青,使这里的绘画艺术得了发展。老爷爷还向我介绍了许多题材内容的杨柳青年画,有的是历史故事;有的是神话传奇;有的是戏曲人物;有的是世俗风情;还有的是山水花鸟等等。通过老爷爷的介绍,使我更加喜欢杨柳青年画了,它的作品鲜明、活泼、喜气吉祥,有些画还非常感人。我非常喜欢《连年有余》这幅画,这幅画里有一个胖娃娃,一只手拿着莲花,怀里抱着一条大大的鲤鱼。非常惹人喜爱!我们刚刚想出门,突然,有个外国叔叔进来了,他看了这些画,高兴地竖起大拇指说:“Verygood!”
我真没又想到,这种传统的民间工艺不但中国人喜欢,而且连外国人也非常的喜欢,作为天津人我感到骄傲和自豪。
贴年画生作文(篇8)
年画已经渐渐从我们的生活中消失了。
多年前,每逢春节,不仅新华书店里到处挂的都是年画,连街头巷尾、镇上集上,卖年画的摊位也是一个挨一个,路边的墙上挂着,地上平摊着,看上哪一张了,谈好价,付过钱,裹在旧报纸里一卷,再用细绳一扎,放在竹篮里,或是由孩子抱着,携带回了家。
平日里顾不上收拾的家,快过年时一定要彻头彻尾整理一番。墙上去年糊的报纸,已被贪吃浆糊的虫子们咬得千疮百孔了,于是全部揭掉,打一盆浆糊,重糊新的。不用说,这是孩子们的活。报纸是不识多少字的大人买回来的过期旧报,孩子们边糊边看,新闻早已不新了,科普知识、健康讲座、小笑话、漫画不会过时,看完了,还要糊在外面。墙糊完后,等浆糊晾干,再用图钉把年画一张一张按上。一个孩子站在凳子上按,一个孩子在下边看着,别贴歪了,画的高低要一样,画与画的间距要一样。什么画贴在什么位置也是有讲究的。迎着大门正中间挂中堂,尺寸比一般年画要大出很多,上下带轴,两边配有对子,两个对子也有轴。大部分人家挂的是主席像,或是主席和总理的合影像,对子是:四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。有老人的人家挂的是老寿星,长长的前额,银白的胡须,拄着一根拐杖,拐杖上挂着一个葫芦,身后是一棵松树,树下一只仙鹤单腿站着,另一条腿蜷在腹下。对子上写着:福如东海长流水,寿比南山不老松。还有挂山水的,远山近水,云蒸霞蔚,恍如仙境。中堂两边各配两张画,比较正规,有贴马克思、恩格斯、列宁、斯大林的,有贴梅、竹、菊、兰的,有贴四季风景的。中堂下面是条几,条几的中间无一例外地放着四卷毛选,毛选上放着陶瓷的毛主席像,主席慈眉善目,神态安详。
正屋两边墙上的年画比较活泼,内容比较丰富。有当年流行的电影,如连环画一般有画面有文字说明,一张画上有八幅小画面,两张或是四张就是一部完整的电影。我们家就贴过《少林寺》、《自古英雄出少年》、《杜十娘》、《野火春风斗古城》、《白蛇传》这些画。还有花鸟虫鱼、山水,等等。锦鸡要配牡丹,叫做锦上添花;梅花的枝上要有喜鹊,叫做喜上眉梢。姑娘们的闺房里,贴的是张瑜、陈冲、刘晓庆、傅艺伟这些电影明星或是电影剧照,新婚夫妻的床头贴的是骑着红鲤鱼的赤身胖娃娃。
家家过年都换年画,看年画成了拜年的一项重要内容。大年初一,进了学堂的孩子们满村跑着拜年,每家每户的年画都要看个遍、看个够才会回家。去亲戚家,也是一边吃着瓜子、花生或糖一边看着画,有些电影画的文字要跪在板凳上才能看见。看完内容还不过瘾,还要看年画右下方的版权说明,哪个印刷厂印的,定价多少什么的。
年画反映着这家人总体的兴趣爱好、文化程度,甚至审美情趣。人们的审美情趣越来越高,或是假装越来越高,家里都慢慢挂起了名人字画或是名人字画的赝品,亦或是非名人字画。白粉墙取代了泥墙,再不用糊报纸了,大部分人家则是什么都不挂,或是一劳永逸地挂着塑胶画、粗制滥造的假油画,多少年也不用换下来。
花花绿绿、内容各异的年画,这些墙上的风景,曾为我们的生活增添了很多过年的喜庆、热闹气氛。如今,人们都在感叹年过得越来越没滋味了,年画的渐行渐远,也带走了很大一部分年味吧。
贴年画生作文(篇9)
过年时,家家都贴年画,有的贴门上,有的贴灶上,甚至有贴在床上的,为的是在新年给自己带来吉祥。
我家里就有几幅年画,其中一幅叫《娃娃抱鲤鱼》。一个胖乎乎的小娃娃抱着一条大红鲤鱼,表示年年有余。这幅图的寓意就是给人们带来余庆和吉祥。而且这只鲤鱼很大,身上的鳞片闪闪发光。它虽然是红红的身子,却有一颗黑色的头,眼球都鼓了出来,炯炯有神,可爱极了。它的身旁有一朵美丽的荷花正在盛开,一片碧绿的荷叶相映衬着,显得更加艳丽。那位肥胖的小娃娃摘了其中一朵荷花,拿在手中。这幅图表达了人们对连(莲)年有余(鱼)的希望,希望自己的日子越来越红火。
第二幅是《门神》,关于这幅年画还有一个传说呢!相传唐太宗经常恶病缠身,都说有鬼,于是唐太宗让两个人在门口守着,果然,唐太宗没有做噩梦,病情也好转很多。但不能让两个门卫一直不休息呀,于是,他找人把那二人画下来贴在门上,称为门神,这也是年画的由来。其中一人身穿红衣披金甲,一把剑高举头顶。另一人穿蓝衣,披金甲,持一把长枪,而这幅年画的寓意就是保护人们免受侵害,寓意全家平安康健。
现在年画越来越少,但人们对传统文化的热爱只增不减,让我们一起加入保护传统文化的行动吧!
贴年画生作文(篇10)
小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子这首耳熟能详的过年歌谣不停地在耳畔响起,小区里映出团圆笑脸的大红灯笼已经高高挂起,五彩缤纷变幻的灯带装点的火树银花悄然绽放,挨家挨户都在热热闹闹、有条不紊地准备着年味。
外婆,我们今天的任务是什么啊?你猜猜看?外婆扬了扬手中五花八门的彩纸,冲我神秘地眨眨眼,二十八,贴花花。今天我们要把年画请进家。外婆,我来做你的小助手。我兴冲冲地帮外婆把年画纸一一归类,迎春花灯挂客厅,舞狮贺春贴阳台外婆,福气临门应该贴在大门上。外婆笑着连声说好!客厅先来。首先,我轻轻地将娇艳欲滴的梅花从贴纸上摘下来,对准落地窗的左上角,小心翼翼地确定好起始位置。外婆则在一旁用一块湿抹布,慢慢地从枝干开始往一朵朵盛开的梅花上浇水,我似乎闻到了萦满枝头的淡香。不一会儿,左右对称地两株傲雪香梅便已跃然于窗上。接下来,就要往枝桠上挂灯笼了。外婆把灯笼请下彩贴纸,我来高高挂起。哎呀,灯笼线下的蝴蝶歪了?我急得大喊,这可怎么办呢?没关系。你站稳了。我有秘密武器。外婆说着拿出准备在一旁的喷水壶,往蝴蝶上下了一阵雨,蝴蝶马上震动翅膀飞起来了。外婆,这个办法真好!原来你早有准备了。那是,姜还是老的辣吧!哈哈哈在我们的共同努力下,两株踏着瑞彩祥云的春梅迎风飘起迎春纳福的红灯笼,仿佛诉尽了喜上眉梢、四季平安、福从天降等所有的吉祥话。
忙活了一个下午,我们终于大功告成!家里一派喜气洋洋,浓郁的年味扑面而来过年啦!
贴年画生作文(篇11)
有时候,有些人,有些事,永远都回不去了。他们应该尘封在脑海里,让我们慢慢去回忆,应该被我们画上一个句号了。
今年我快十五了,十二岁的六月,我过完了最后一个六一儿童节。我记不清楚自己是怎么度过那个最后的节日的。那天去看了一场电影《白雪公主之魔镜》,座位排得很靠后,连字幕也看不清楚,只能听见对白。周围到处是小孩子,拽着气球的,扎着羊角辫的,甚至还有吸着奶瓶的,唯有我孤零零地捧着爆米花,穿着长裙,坐在这样一群年幼的孩子中,略显得手足无措。对白声渐渐也听不到了,有小孩子哭起来,他的妈妈赶紧来哄他,安慰他。我的笑容凝固在脸上,突然也想大声哭起来。我哭了妈妈会不会来哄我,帮我揩眼泪?我忘了,是我一个人来看电影的,我的妈妈没有陪着我,没有拉着我的手走进电影院。
想很久以前,还是个稚子的时候,连上秋千也要有一家人围着,生怕磕着碰着了。那个时候去天安门,爸爸还能抱得动我。升国旗的时候我在人群里闷得喘不过气儿来,于是爸爸把我托了起来,让我骑在他的脖子上。我还记得我爬上去第一句话就嚷了起来:真是闷死我了,别人都没洗澡,臭死了。周围的人听了一阵哄笑,我却嚷得理直气壮。在清明上河园的时候,我才五岁,走不动又懒着让爸爸背,还边啃着武大郎炊饼,芝麻屑儿落了爸爸一头一肩膀
还有许多事儿,都模糊地记不起来了。可我却总是沉浸旧时的回忆里,自欺欺人地认为自己永远是个小孩子,永远可以做到童心不泯。还总是依赖着,妈妈温暖的怀抱,总是惦记着,那些遗失在岁月里的单纯年华。
童年已逝,被我亲手画上了一个完满的句号。总有一天,我们会成为那个哄孩子的妈妈,那个背女儿的爸爸。童年的故事已经讲完了,新的故事却仍有很多
春节贴春联的作文500字7篇
作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思,那么,有没有优质作文值得我们借鉴呢?小编经过整理,为你编辑了春节贴春联的作文500字7篇,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
春节贴春联的作文 篇1
除夕到啦!要贴春联了。奶奶家买回了红艳艳的春联。
伯伯忙着把连在一起的春联一分为二。伯伯刚分完,我和姐姐已经实在控制不住自己的手了,伸出手快速地把春联从伯伯手里抢过来。姐姐先拿起浆糊细心地涂在门上,然后把春联贴上去,最后用手抹平。我也学着姐姐的样子举起手来想涂浆糊,可是我的个子太矮了,我急得到处乱跳。伯伯看见了微笑着把我抱了起来。我照着姐姐的样子把它贴了上去。我下来后得意得刚想读这幅春联,可是我突然愣住了,我居然把它贴倒了。姐姐和伯伯看了都哈哈大笑起来。于是伯伯再次把我抱了起来,幸好春联没有牢牢地粘在上面,我仔细地把它调了个位置。我下来和姐姐一起读起这幅春联:家进五路财,门迎四季福。就这样我们贴了许多春联。
贴完春联,我和姐姐望着自己的手惊呆了,我们的手变成了红色,在阳光下还发出金色的光。姐姐喜欢红色,我喜欢金色。我用手抹着亮晶晶的字,姐姐用手抹着红艳艳的春联,再看看我们的成果,我们开心地笑了。姐姐急忙把手洗了个一干二净,而我却看着自己的手咯咯地傻笑,因为我知道这是我这次经历留下的印迹。
春节贴春联的作文 篇2
腊月三十,是全中国人民大喜大庆的传统节日。这一天,我起床特别早,洗完脸后,便和爷爷一起在楼房的大门上贴春联了。
贴着贴着,爷爷给我讲述了他大半生贴过一次春联的故事。爷爷说,他60多岁了,过年时贴过一次自己创作。自己书写的春联。那是全国解放后的第三个年头,即1952年过年,春联的上联是;听喇叭唱歌,下联是;看铁牛耕地。横勒是;幸福生活。那时,全国人民刚刚过上了没有内战的安宁生活,爷爷也从来没看到过铁牛耕地,更没有听到过喇叭还会唱歌,只是听人说过未来的幸福生活就是这样。
爷爷的一席话我至今还在默默的回想着:几十年过去了,祖国发展强大了,人民的生活也是芝麻开花--节节高了。看看爷爷,比比自己,天地差别。就说我家吧,也和全国各族人民一样,发生翻天覆地的变化,我不止是天天能听到喇叭唱歌,见到铁牛耕地,还在电视中看见了载人飞天,听到了两弹一星的轰鸣等更先进。更科学的成就层出不穷。
爷爷贴春联的故事深深的教育着我。激励着我要奋发图强,为国争光。
春节贴春联的作文 篇3
今天,爸爸带我去回奶奶加过新年,一路上,我发现每家每户的门上都贴有春联。这是为什么呢?我决定回到家后上网好好地查个清楚。
回到家,我上百度查了过年为什么要贴春联的来历,哦,原来是这样。原来过年要贴春联,这与古代的桃符驱鬼避邪有关。古人科技水平有限,认为民间的疾病灾害更鬼魅有直接的关系。人们为了抵抗它们在过年期间的侵扰,人们使用具有避邪作用的桃木板挂在门旁,同时在桃木板分别写上门神的名字(也有画上它们的图像的)。这样,为为非作歹的鬼魅邪恶就就不敢上门了。这些桃木板名收桃符,后来它就被红纸所取代,写上字就变成了现在每家每户贴的春联了。
现在,尽管人们现在已经知道没有什么鬼魅作崇了,但是仍然保留了春节贴春联的习俗一直延续到今天。只是春联的内容越来越能表现出时代的生活观念了。
春节贴春联的作文 篇4
春节是中国最传统的节日,也是小朋友最喜欢的节日之一,这一天我们会做很多有趣的事。其中,贴春联是必不可少的。
这天,我早早起床,穿上新衣服,吃完早饭,我和爸爸妈妈一起到集市上买东西,我们买了春联,烟花爆竹集市还没逛到头年货就备齐了。
回到家,我和爸爸要开始贴春联。爸爸来到厨房,我奇怪的问:爸爸为什么要来厨房呢?我们是贴春联又不是做饭。爸爸说:因为我们要做胶水呀。我又问:怎么做,直接用胶带贴不就行了吗?爸爸说:因为自己做会有更多乐趣。要开始做了,只见爸爸先把面倒进锅里,再把水倒进去,然后开火,还要一直搅拌,直到它成糊状就可以了。原来,胶水也可以自己做。
要开始贴春联了,我们首先要贴福字。爸爸是倒着贴的,我问爸爸:爸爸,你怎么贴反了?爸爸说:福贴到了,就说明福到了。我点了点头。之后我们开始贴对联。爸爸先把横批贴好了,但是之后爸爸不知道怎么贴了。就问我:这两个哪个是上联,哪个是下联呢?我想起《春联》这一课,就回答到:这是要用平仄音区分,仄音是三声和四声,只要看见最后一个字是仄音的,就贴在上联。平音是一声和二声,只要看见最后一个字是平音的,就贴在下联。爸爸若有所悟,开始贴了起来,说:这下对了吧?我说:对了。爸爸说:真棒,这次你成了我的老师。
贴春联真是一件有趣的事!
春节贴春联的作文 篇5
在春节前两天,我和爸爸在家里贴春联来庆祝春节。
春联由一个横联合两个门联组成。门联分别是上联合下联。贴春联的人还要知道一点,那就是上联贴在门的左边,下联贴在门的右边。上联最后一个字的发音是三、四声,下联则是一、二声。也就是说对联的仄平就是上联和下联。而且门联通常都由七个字组成,横联则通常由四个字组成。
传说,对联是两个门神,他们是神荼和郁垒,只要把他们贴在门上就可以驱逐妖魔鬼怪,保护每个家庭。人们每次过年都会把旧的门联斯下来,贴上新的门联。这就相当于人们得到了新的门神的保护,拥有了新的福气。
在贴新春联之前,要先把旧春联撕下来在贴,如果想贴得又快又漂亮的话,最好按照以前的贴法来贴,这样就贴得非常完美了。门联和横联要贴得刚刚好,要不然就不美观,不好看,得不到福气了。横联一定要贴在门的正上方,不能偏左或偏右。门联要贴在门的正右边和正左边,不能偏上或偏下。如果没有做到这几点的话我猜门神可能不能更好地保护你的家庭,这样你这一年的福气很可能全部没有了。
我们贴得春联刚好符合以上所有正确条件,我相信,这一年一定又是一个福气满满的年。
春节贴春联的作文 篇6
一大早早我就被妈妈吵醒了,原来今天是大年三十,妈妈早早地起来是为了贴春联,我一骨碌从被窝里钻出来问:“妈妈,我能帮您吗?”“当然可以了。”
吃完早饭,我们搬来凳子,妈妈先把旧春联撕下来,然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后説:“位置正好”,于是妈妈开始固定春联,我一个一个地给妈妈递胶带,弄得我手忙脚乱的。心想:“把剪好的胶带都粘在我的手上,这样我就不用来回跑了,哈哈,聪明吧!”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时,她险些从凳子上掉下来,“看到我的手有何感想?”“简直就是九阴白骨爪呀!”我们俩都哈哈大笑起来。
贴好春联,我们又要在门上贴“福”字了,“妈妈,报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的,”看见妈妈比着倒立的“福”字,我连忙提醒她,妈妈説:“是真的吗?”“不信咱们问爸爸”,爸爸从屋里走出来説:“孩子説的一点也没错”,“好!就听你们的”,很快妈妈就把福字贴好了。
看着那鲜红的春联,大大的福字,我的心里别提有多高兴了——过年喽!
春节贴春联的作文 篇7
欢欢喜喜贴春联-关于春节的作文
春节到了,大街小巷都洋溢着喜庆的气氛,沿街商铺最吸引人眼球的,就是那些红得似火的灯笼、春联了。
今天,我们家收到了表姐书写的一幅春联:红色底子上面均匀分布着龙凤呈祥的金色印花,上面十几个黑色大字,有的飘逸潇洒,有的刚劲强健,看上去就喜气洋洋。
我兴冲冲地拿起春联就要往门上贴,这时爸爸阻止了我:等一下,你知道这春联怎么贴吗?那还不容易,我毫不犹豫地说,只要把短的贴在中间,长的分别贴在两旁不就可以了吗!贴春联啊,可是我国的传统习俗,它里面的文化还有不少呢!为了一探究竟,我连忙上网去找寻资料。啊,原来贴春联还真讲究。春联有严格的对仗要求,上联和下联是绝对不能颠倒位置的。而且要遵循仄起平落的要求,上联最后一个字必须是三四声,下联最后一个字必须是一二声,以此区分上下联。另外,横批内容如果是从右往左排的,那么上联就贴右边;如果横批是从左往右的,上联就贴左边。
了解完贴春联的规矩,我仔细端详起姐姐的春联,弄清上下联后,我便开始贴了起来,贴好后,我瞧了一瞧,真是好看,羊毫书特色,燕翼绣春光,横批欢度春节!家门在它的装饰下,平添了不少的喜庆色彩!
贴春联是中国的传统节日习俗,我希望大家都能了解它,让它继续延续下去。
贴春联作文
作文是我们语文考试中不可缺少的试题,作文,总的来说就是写一篇文章。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的,怎样才能写出一篇优秀的作文?经过收集,小编为您献上贴春联作文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
贴春联作文(篇1)
大年三十那天,爸爸带回了一幅春联,大红的纸上写着金色的大字。上联写的是“一帆风顺吉星到”下联是“万事如意福临门”横批写的是“百业兴旺”。
我和爸爸开始贴春联了。我先把春联从袋子里拿出来,爸爸很快就拿来了粘贴工具,我拿着春联皱起了眉头,自言自语:“上联贴在左边还是贴在右边呢?”爸爸告诉我:“上联是贴在右边的,而下联是贴在左边的。”爸爸把春联放在墙上,用手摁住我拉出透明胶,紧接着用剪刀剪断,然后贴在春联的上方,我和爸爸不一会儿就贴好了上联和下联。横批在门顶上,我迅速地从家里搬来一把凳子,踩了上去,不一会儿,就贴好了。我看着自己和爸爸的“杰作”高兴地笑了。
家家户户都贴上了火红的对联,写满了吉祥的话语,充满了人们对美好生活的向往和期盼!
贴春联作文(篇2)
昨天老师通知我参加大队部组织的“写春联到社区”活动,我激动了一个晚上。早上起床以后,我迫不及待地要爸爸送我去学校。
等大队部组织的学生到齐以后,我们步行来到了长安社区,那里已经济济一堂了。大队辅导员刘涛老师和长安社区主任分别致辞,代表我们全体少先队员向社区的孤寡老人拜了早年,台下掌声雷动。接着,我们就开始给老人们写春联了。我写的春联是“春风腾骏马,兴国舞神龙”,寓意每个人都会在新的一年里鸿运腾飞、事事如意。写的时候,我就在想,希望我写的春联会给社区的孤寡老人带去一份祝福,祝愿他们能够在新的一年里身体健康、万事如意!
我写好三副春联后,刘老师就带领我们来到了孤寡老人家中,把我们亲手写好的春联和带去的慰问品送给老人,我们还一起给老人们拜年,表达了我们小朋友的新年愿望和祝福。其实,我们心里更希望能够帮助老人们做一点力所能及的事情,帮助他们解决一些生活中的困难,虽然我们不一定能帮上多大的忙,但也可以表达一下自己的小小心愿。
不知不觉一个多小时过去了,我们的活动即将结束。刘老师让我们对着镜头给全市人民拜一个早年,祝愿我们的城市更加美丽发达、人民生活更加幸福美满!虽然我们有点依依不舍,但是刘老师告诉我们,这次活动只是一个开始,以后我们还有机会来到社区来到老人家中,送去我们的帮助。同时,大家要珍惜每一次锻炼的机会,让自己在实践中成长,将来更好地帮助别人!
贴春联作文(篇3)
贴春联
奈曼旗实验小学二年一班刘佳玮
大年三十早上,我们吃过早饭,爸爸叫我帮他贴春联。
我们拿出昨天买好的春联。爸爸说:“儿子,你知道春联怎么贴吗?”我说:“随便贴呗。”爸爸说:“春联可不是随便贴的,春联分为上下联,可不能贴错了,错了别人会笑话我们的。”我说:“那怎么区分上下联呢?”爸爸说:“在区分上下联前,我们得先明白怎么念上下联。”我说:“念春联还有规则呀!”爸爸说:“那当然了,我们有个习惯,先念年右边,再念左边。”我说:“我明白了,右边贴上联,左边贴下联。”爸爸说:“真聪明,那这副春联哪个是上联哪个是下联呢?”我说:“不知道,老师没教过我。”爸爸说:“春联讲究平仄,平,就是我们四声中的一二声,仄,就是四声中的三四声,一般上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是平声,这样我们读起来顺口。”我说:“我明白了,‘走鸿运年年兴旺’是上联;‘迎百福岁岁平安’是下联。”爸爸说:“完全正确,那我们开始贴吧。”我和爸爸不一会儿,就贴好了。我们还贴了“门神”“福”“窗花”“挂钱儿”。爸爸还给我讲了关它们的故事,下次我在给大家讲吧。
第二天我们去拜年。我们在路上,发现很多人家的春联都贴错了,他们一定不知道贴春联是有讲究的。
今年春节我学会了贴春联了,我真开心呀!
贴春联作文(篇4)
前几天,妈妈就告诉我,让我和伯伯、哥哥一块回老家贴春联,我高兴极了。
年三十的早上,爸爸就和伯伯约好回老家的时间:上午十一点贴春联,我和妈妈骑车回去。刚一进村就看到已经有好几家的春联换上新的了。妈妈说:”他们可贴的真早呀!一般下午才贴春联,想着我们都早了,他们比我们更早。“我没说话,心里想他们是不是跟我一样想早点过年呀!来到老院,见伯伯和哥哥已经开始了,我赶忙加了进来。哥哥个儿高,拿扫帚刷浆糊往上粘,我就赶紧拿地上的春联递给哥哥,伯伯见我没事了,就说让我选横批的内容,我欢快的答应了。
我和哥哥先贴门框两边的,最后才贴横批。当贴到”福星高照平安室,好运常临幸福家。“时我选的横批是”接福迎春“;贴到”旧岁又添几个喜,新年更上一层楼“时,我选的横批是”欢度新春“;贴到”春临大地百花艳,节到人间万象新“时,我选的横批是”万紫千红“......很快春联贴完了,我们从大门一直欣赏到老屋,伯伯夸奖我说:”我们小臻臻选的可真不错,真棒!“听到伯伯的表扬,我的心别提有多高兴!我也会贴春联了,明年我来刷浆糊......
贴春联作文(篇5)
又一个春节来了,大家一定都在忙着贴春联,贴“福”字呢,这不,我就在奶奶家贴起了春联。
我从塑料袋中舀出一点面粉在碗里,然后倒入一点开水在碗中,用筷子把面粉调开,调成浆糊,接着,我拿出一幅对联,上门写着“一帆风顺年年好,万事如意步步高”。我把对联平放在桌子上,并把它反过来,用筷子挑一点浆糊出来,抹在春联的四个角上,并把浆糊抹均匀了,不然粘力就没有了。抹匀浆糊后,我把春联拿到了外面,然后把门关上,把对联贴到门上,并用手把四个角给压了压,防止翘边,贴好后,我叫爸爸来看贴得歪不歪,爸爸说:“上面再往左去点。”我说:“噢。”并把春联的上半部往左边调整了一下,然后又用手去把春联的四个角压了一下,爸爸说:“好了,贴另半幅吧。”我拿来另半幅春联,也就是“万事如意步步高”,还用刚才的方法把这半幅春联也给贴好了,我又把爸爸叫来了,他往后走了几步,仔细看了这幅春联,说:“贴得不错,很整齐,也不翘边。”我说:“小意思,只要对准了就行。”
贴春联是中国的传统习俗,流传至今,但愿所有人都不要忽略这个习俗。
贴春联作文(篇6)
要说起过新年,那这贴春联可真是件头等大事儿。今天是年三十,爱睡懒觉的我却早早被爸爸从被窝里拉出来了,您千万别问为什么,嗨,这不是贴春联嘛!
昨天晚上我爸爸可是一宿没睡啊,一笔一画工工整整地写了一桌子对联,我家的、爷爷家的还有小叔家的,我爸可不嫌麻烦,由于他喜欢写,爸爸说,人最幸福的就是能做自己喜欢的事情。
起床之后爸爸叫我先把爷爷和小叔家的对联给送过去,实在不用说我也知道,由于这是良多年的惯例了。
回来之后妈妈已经熬好了贴春联用的浆糊,爸爸也搬来了梯子,看来万事俱备,只欠我这个春风了。我找来刷子,铺好对联,把浆糊平均的抹在对联上,然后递给爸爸,爸爸稳稳当当的贴好了一张,站在梯子上自我夸耀:“呵呵,咱写的字就是漂亮!”妈妈笑着说:“王婆卖瓜,自卖自诩!”
谈笑间我又刷好了第二张对联,递给爸爸时天忽然刮起了一阵小风,对联在我手里跳起了新疆舞,“噗”的一声,我想这怎么回事?抬头一看,哈哈哈,谁看了都会笑哈腰的,那张对联牢牢地贴在爸爸脸上啦!爸爸急的手忙脚乱,却不敢轻举妄动,由于他站在梯子上呢,妈妈听到笑声也从屋里跑出来,她看到之后笑的眼泪都出来了!最后仍是我上去小心的撕下爸爸脸上的红对联,您还别说,粘得确实很结实!
一个小小的对联,竟给我家带来如斯的快乐。一张红纸,几个墨字,便构成了历史悠久的对联,其中饱含着我们中华民族的悠久历史和灿烂文明,望着那鲜艳的春联,刚劲的书法,我的思绪也随之渲染,竟用意象在面前勾画出一幅意境深远的泼墨山水画来!
贴春联作文(篇7)
大年三十,家家户户张灯结彩,我和爷爷、爸爸一大早就开始贴起了春联。
开始我不知道春联还分上联和下联,爷爷告诉了我上联和下联怎样区分,上联最后一个字的音调是第三声或第四声,下联的最后一个字是第一声或第二声,区分好春联后,我和爸爸开始贴春联咯,先贴上联,上联贴在进门处的左边,我在春联的背面粘好胶水,因为我的个子不够高,爸爸贴上面一节,我贴下面一节,不一会儿春联就贴好了。接下来我们开始贴福字了,爷爷说福字要倒着贴,我问爷爷为什么要倒着贴呢?爷爷说:傻丫头,这是个典故,以前有个不认识字的老大爷过春节的时候把福字贴倒了,小孩子看见了就跟老大爷说:“福”倒了。老大爷笑着说福倒了好,福倒了好。从那以后每家每户都把福字倒着贴。
今天过的真有意思,不但贴了春联,还增长了知识哦!
贴春联作文(篇8)
贴春联小学作文范文
今天是大年三十,按我国传统习惯,在这一天每家每户要贴春联,挂灯笼。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起贴春联。
我问姐姐为什么要贴对联。姐姐说:“好把我告诉你这就叫‘辞旧迎新’。对了那个是上联,那个是下联?”我摇了摇头,姐姐说:“快去问爸爸,她肯定知道。”我让姐姐走下梯子,我就去问爸爸,爸爸告诉我:“读声四声的是上联,读二声的是下联。”我很快找到了上下联,上联是“好年好景好财运”、下联是“福地福家福盈门”、横联是“万事如意”,最后我们在门中间贴了个大大的“福”字。等爸爸贴好后,我发现爸爸把那个大福字贴倒。我大声叫起来:“爸爸,爸爸!你把那个福字贴倒了。”爸爸笑着说:“是呀,福是到了。”我不解的问:“为什么这么贴呀?”爸爸说是取两个字的谐音,所以人们在贴福字的时候总是把这个字倒着贴,祈求福到。这里边还有个故事呢?听到这里我迫不及待的想听这个故事。追着爸爸讲春联的故事。贴完春联后,爸爸给我讲起来这个“福”字的故事。故事大意是:过去有户人家,家里穷,读不起书,不识字,过年的`时候家家户户都贴春联,他也请教先生给他写春联,先生知道他不识字,怕他把春联贴倒了,就给他写了个大大的福字,谁知道,他真的给把福字贴倒了。来他家玩耍的小孩子发现了,就大声的说:"大爷,福倒了。”结果大爷不知道他们说的是他家的福字,他呵呵的说:“福到了好啊。”后来广为流传,就演变成现在的习俗了,流传了下来。讲完这个故事,爸爸还给我讲了贴春联的一些知识。
贴春联让我学到了好多很多的知识,也感到了新联换旧符的快乐,我觉得这次贴春联很有意义,真高兴!
贴春联作文(篇9)
“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好,我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好……”伴随着歌声的响起,新年到来了。
在不同的人眼里,新年的乐趣是不一样的,有人喜欢做灯笼,包饺子吃年夜饭……然而我最喜欢的是贴春联,装饰家门。
贴完了吉祥喜庆的红色春联,我便开始装饰家门了。瞧,那两只呆萌可爱。一公一母的两只小鸡,我便情不自禁的想到了今年是我的本命年。小公鸡的鸡冠红通通的,好似一团熊熊的小火焰;它翅膀上的羽毛五彩缤纷,好似天空中的雨后彩虹。它的尾巴色色俱全。色彩艳丽;它的手里还拿着“恭喜发财”字样的迷你版春联……这只小公鸡是不是很可爱呢?当然啦,一向。爱美的小母鸡哪里肯服输?她头上戴着粉红桃色的特大版蝴蝶结;精致小巧的小脸上抹了粉红桃色的蝴蝶结一样颜色的腮红;脖子上系着碧绿色的围巾;羽毛五颜六色,色彩艳丽;尾巴好似彩菊,引人注目。
我还在阳台的玻璃上贴了和家门上一样的小公鸡和小母鸡呢!他们是不是和家门上的一样可爱?
另外我在各个房间的门上贴了一个小小的“福”字。虽然没有倒着贴,嘿嘿!
春节过后不久,我们就要开学啦!虽然还是对寒假假期有些依依不舍之情,但是我更加期待欢快的上学时光啦!新学期我要有新的面貌,新的成绩!祝同学们也要进步。
贴春联作文(篇10)
今天是新年,过年时要吃饺子、包红包、打扫房间和贴春联,而贴春联则是我和爸爸每年要干的事情,今年也不例外。但今年爷爷奶奶他们不在家,所以我们要去贴。
一大早,老爸就把我从被窝中拽了出来,我模模糊糊的穿上衣服。吃完了早饭,我们就骑上自行车上了路,我们到了爷爷家,先把剪刀和透明胶准备好,然后我先把墙上原来的春联揭了下来,最后就该贴春联了。
我先把横批递给爸爸,然后开始剪透明胶,但是每一次我剪下来一个,后面剩下就黏到了胶带卷上,唉又得重新再抠。但是爸爸贴的很快我根本赶不上节奏,老爸看到,摇摇头对我说:“你的方法不对,如果你试试用一只手拽住下面的胶带就不会出现刚才的状况。”我半信半疑的试了试,没想到还真的有效,我的工作速度也提高了。
没过多久,春联就贴好了,我和爸爸贴的那是整整齐齐,但是我们家的还没贴,还要继续工作。我们到了家后,拿出了一副春联,搬上凳子继续工作了。
这一会,我可不会在出现以前的状况了,但是,还是出现状况。由于我的工作速度提升了,所以有时候我剪得快,但是老爸还没贴完,我就不知道放哪里好了,放在手里?那就剪不成了;放在楼梯扶手上?那样胶带会脏;放在爸爸身上?这就会影响他贴春联。最后我想了半天只好去问爸爸,他说:“帖子在门上吧,这样我找起来也很方便。”“That is a good idea.(这是个好主意。)”。
很快我们就完成了任务,完成了工作也终于自由了,让我们一起开开心心过新年!
贴春联作文(篇11)
春联在我们中国已经有1000多年的历史了,据说,春联最早是有辟邪的桃符演变而来的,它起源于宋代,并在明代开始盛行。春联的种类比较多,依次使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。现在我们一般都把春联贴在大门上,衬托出春节的喜庆气氛,爸爸说,贴春联是民间庆祝春节的第一件大事,过年之前,大人们都非常忙,但是不忘了去新华书店买几幅春联,贴上自家的大门上,表达一家一户对新的一年的美好愿望。
爸爸妈妈忙完活之后,连忙准备了各种各样的工具,准备贴春联了,我是一定要凑凑热闹的,我也要学着贴春联,爸爸妈妈满口答应,脸上堆满了笑容。
开始贴春联了,首先,我选了一副春联是锦堂迎春行吉祥,满门喜庆招富贵,只见红色的纸上,印刷着金色的花朵,黑黑的大字古朴有力,仿佛稳稳地站在红色的纸上,红色的纸面上那些金色的点点,看起来好似金花四溅,充满了喜庆的气氛,横批也同样是如此。我发现爸爸边拿着春联边想,上联是贴在左边还是右边呢?妈妈说上联应该贴在右边。贴春联的地点今年我们家决定选择在客厅的正面墙上。只见爸爸拿起胶带用剪刀剪成一小段一小段,把上联贴在右边,中间空着一米左右的距离,然后把下联贴左边,最后把横批贴在墙的最上面,再把福字贴在墙的中间横批下面,我见爸爸把福字倒着贴,便坚决抗议,可爸爸说福倒着贴福就到了。我顿时恍然大悟。这样我和爸爸顺利的把春联贴在墙上了。这时,我们家的客厅真是焕然一新。
我们一家人站在一起,欣赏着我们的杰作,红彤彤的对联映在我们的脸上,四处的鞭炮声此起彼伏。我们全家的心情是多么的快乐啊!