创业大赛主持稿

创业大赛主持稿。

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创业大赛主持稿 篇1

开场白：

男：挑战职场未来，

女：放飞创业梦想。

男：感谢各位老师和同学能够在百忙之中抽出时间来到我们经济系创业大赛的现场。经济学系创业大赛是由院主办经济学系承办，自20xx年启动以来取得的了骄人的成绩和可喜的成果，得到了院和市领导的高度赞扬和大力支持。

女：创业是时代的主旋律，青年是创业的生力军，青年作为创业的先锋，在引领创业、推动发展中起着重要作用

男：可以说，创业致富在广大青年中已经蔚然成风，成为大家的自觉行动。在接下来的比赛中，各位观众朋友就可以从中切实的感受。

女：在比赛开始之前，首先由我来介绍一下今天比赛的部分规则及评分标准：评判团和大众评审团的决定是最终决定，不可更改。

一、创意(10分)

二、商业可行性(70分)

要求：说出企业比竞争对手有利的地方或企业自身发展的优势，企业发展面临什么机会。竞争对手对企业存在那些威胁，企业发展的不利因素有那些。

三、现场展示、表达(20分)

要求：计划书自述流畅，重点突出，条理清楚;普通话标准、规范;衣着得体，自然大方，肢体语言不要过激;对评委提出的问题回答准确、简炼，临场发挥沉着镇定，能随机应变。

男：下面我来介绍今天到场的嘉宾及评委：

有请___老师为本次大赛致辞。

女：那么，尊敬的各位领导，各位来宾，

男：现场的各位老师同学们。20xx经济系创业大赛、现在。。

合：正式开始!

串词：

12位选手一路过关斩将，杀入决赛，定有过人之处。精彩不容等待，现在就请他们闪亮登场。

首先让我们通过大屏幕来认识一下···号选手··专业的···。

···号选手准备好了么。好的，计时员开始计时(或、计时开始)。

(现在来认识一下··号选手来自··专业的···。请看大屏幕。)

一号：营销专业张志强自行车租赁中的低碳生活意识。结束：倡导了大家绿色出行，同时也提高了大学生低碳生活的意识。祝早日成功。(以下类似)二号：建经专业景子博环保快递公司

三号：营销专业白慧看看是什么样的创意可以吧敬老与观光融合到一起呢。四号：营销专业查传龙让我们看看他的拓展训练与普通单纯的户外旅游和户外拓展训练有什么不同。

五号：建经专业白玉洁梦幻旋转餐厅与其他餐厅有什么不一样。

六号：环境监测专业康珍珍室内环境质量越来越受重视。结束：创办一家以服务人为根本的室内环境质量检测与治理公司是很有前途的。祝你成功。

七号：国贸专业宋飞晓

八号：营销专业张洪瑞

九号：食品安全张金龙

十号：营销专业侯韦晗

11号：营销专业李尧拭目以待尧氏驴业的创业诀窍在哪里。。。掌声有请。12号：营销专业柴亮亮

感谢选手的精彩演讲，让我们再次把热烈的掌声送给我们的12位选手。那么接下来请····老师为本次大赛做赛会点评。

结束语：

女：在风起云涌的创业大潮中，希望各位同学能够在自己的创业道路上走出自己的辉煌。

男：是昂。正所谓时刻长缨在手，何愁苍龙难缚。那么本次创业大赛就要和大家说再见了，同学们、我们···

合：明年再见!

创业大赛主持稿 篇2

尊敬的评委、亲爱的选手们，大家好！

我很荣幸能够担任这场创新创业大赛的主持。这是一个聚集了众多优秀企业家、创业者和投资人的盛会，本次比赛旨在促进创新和创业，激励年轻人勇于创新、敢于创业，推动中国经济的发展。

在过去的几年中，中国的经济一直保持着强劲的增长势头。此外，越来越多的人认识到，创业可以改变他们的生活，也可以为社会带来积极的影响。因此，越来越多的人踏上了创业的道路。我们相信，未来的中国将会兴起更多的创业公司，促进经济的稳健发展。

作为一个创业者，我明白创业的道路并不容易。但我相信，只要我们坚持下去，勇于创新，一定能够取得成功。今天的比赛，将展示大量具有前瞻性和创新性的项目和公司，这些参赛者们已经做好了充分准备，将展示他们的想法和计划，并获得评委的称赞和支持。

在此，我想呼吁所有的选手都要全身心的投入比赛，积极展示自己的项目。同时，我也想提醒评委，在评判时要以客观公正的态度，权衡每个项目的优点和缺点，确保评选结果真正反映出每个项目的实力和潜力。

本次比赛的参赛选手来自不同领域，在不同的市场中具有不同的特点。他们或许来自初创公司，或者是已经成长为中型企业的公司，或者是已经引进外部投资的公司。但是，他们都有着创新和发展潜力，都在努力刷新人们对于这个领域的认知，并通过创新的方式，带来更加高效、便捷、科学的解决方案。

在本次比赛中，我们将会见证许多令人叹为观止的创新创业项目。许多选手已经通过不断的努力和准备，为他们的项目制定了有前瞻性、可持续和有创新性的战略，带着丰富的经验和知识来到赛场，准备在这个舞台上展示自己，赢得最高的荣誉。

我也要强调，这场比赛不仅是选手之间的竞争，更是一个交流和学习的机会。选手们可以通过与其他参赛者交流和互动来学习他们的成功经验和方法，同时，他们也可以从评委的反馈和建议中获取宝贵的经验和指导。

最后，再次感谢大家的到来和支持，祝愿本次比赛圆满成功！

创业大赛主持稿 篇3

励志照亮人生，创业改变命运。（现场临时改为创意江北、创业无限）

尊敬的各位领导、各位评委，跋涉在创业征途上的朋友们，各位现场的来宾：

大家下午好！

今天是XX年8月24日，这里是重庆市江北区“江利圣特杯”XX劳动之星技能人才创业大赛复赛的现场。1年前的这个时候，也是在这个地方，我很荣幸主持了XX年的江北创业大赛。转眼一年的时间过去，我们生活的这个城市和我们每个个体，都发生了太多太多的变化。我们欣喜地看到，有更多的人，加入到创业的队伍中来：他们中有刚刚毕业的大学生，也有退休后本可以赋闲在家的长者，无论年纪大小，无论经验多少，无论成败几何，越来越多的人汇聚腾飞的江北，开始改变人生命运的创业！

今天，来到比赛现场的18位选手，就是从300多名报名者中优选出来的佼佼者，他们不仅带着创业项目来到现场，还带着家人的支持与鼓励，更带着“指点江山、激扬文字”的豪情壮志。当然，所有的参赛选手一路走来，不仅有创业导师的悉心指导，更有江北区各级领导的大力支持！

下面，请允许我介绍光临复赛现场、为创业者加油助威的各位领导，他们分别是：

是比赛，就有规则。今天比赛的评判权，掌握在3位评审老师手中，让我们首先认识评审组组长：

1、重庆高技术创业中心发展研究部部长、《重庆创业》杂志主编谭刚强教授

2、重庆江利圣特机械制造有限公司总经理唐德强先生

3、重庆大学生村官创业大赛评委黄欢女士

创业大赛主持稿 篇4

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：亲爱的老师、同学们，大家

AB：下午好

A：我是主持人…….

B：我是主持人…….

A：青春的激情，融注着创意的活力

B：青春的张扬，凝聚着创业的渴望

A：创意是一种智能拓展，一种文化底蕴，是思维的碰撞，智慧的对接。

B：创业是一种特殊的思维模式，是对我们智商、情商和胆商的发现与创造。

A：为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，展示我院大学生创业培训和创业实践的成果，选拔和发现大学生创业人才。

B：为了营造创业文化氛围，激发当代大学生的创业热情，提高吉艺学子的创业技能，扎实推进我院创新创业教育和大学生自主创业工作，学院就业指导中心、院团委联合举办了首届“励志杯”大学生创意、创业大赛。

A：本次大赛的主题是“激发创业意识、培养创业本领、实现创业梦想”，全院的老师和同学们结合自身所学专业都积极参与到了比赛中来。

B：是的，来自11个分院的17个团队参加了初赛、复赛，经过组委会评委们的严格选拔，最终有七组团队来到了我们今天的决赛现场。

A：下面我宣布，吉林艺术学院首届“励志杯”大学生创意、创业大赛决赛

AB：现在开始。

B：首先，请允许我向大家介绍今天到场的领导，他们是：……让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。

A：同时为了保证比赛的公平、公正，我们邀请到了?位老师担任比赛的评委。他们是：…..让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾、领导和评委们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

B：下面由我来介绍一下比赛的规则：决赛设置了“团队介绍视频”、“项目展示”和“现场答辩”3个环节，每组团队的整体展现要在15分钟内完成，超时扣分。

A：本次竞赛设团队一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名;团队最佳创意奖1名;团队最佳文案奖1名;个人最佳表现奖1名;指导教师若干名。

B：预祝所有的参赛团队和个人都能取得好的成绩!

A：简短的介绍后，让我们进入紧张的比赛环节，有请第一组团队，来自xx学院的xx团队(全场息光，主持人AB下，播放第一组团队视频、项目展示)

A：感谢xx学院xx团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。

A：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为第一组团队打分，下面掌声有请来自xx学院的xx团队，请看宣传片(全场息光，主持人A下，播放第二组团队视频、项目展示)

B：感谢xx学院xx团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。

B：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为第二组团队打分。下面公布第1组团队的成绩，去掉一个最高分xx分、去掉一个最低分xx分，xx团队的最后得分xx分。下面有请自xx学院的xx团队…

……(重复上诉环节)

备注：第2个团队结束后公布第1个团队的得分

结束语：

(主持人AB同时上场)

A：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为最后一组团队打分。

B：精彩的时光总是短暂的，进入决赛的7组团队的展示已全部结束了，我们的工作人员正在进行紧张的最后核算。

A：那么，让我们稍事休息，一同观看由xx带来的xx。

B：有请

······主持人AB下，表演人员上

······表演人员下。主持人AB上

A：短暂的休息之后，紧张的时刻即将到来，经过计分员紧张的核算，最终的比赛结果已经在我们的手中。

B：首先公布一下第七组团队的得分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分，xx分，来自xx学院xx团队的最后得分是xx分。

A：现在，最激动紧张的时刻到来了。我宣布获得大赛三等奖的团队是xx学院xx团队(3个);获得大赛二等奖的团队是xx学院xx团队(2个);获得大赛一等奖的团队是xx学院xx团队(1个)

B：我宣布获得本次大赛最佳创意奖的团队是xx学院xx团队;获得最佳文案奖的团队是xx学院xx团队;获得最佳表现奖的学生个人是来自xx学院xx团队的队长xx同学;获得优秀指导教师荣誉称号的老师是：…

A：恭喜以上获奖单位和优秀个人。

颁奖环节

… …

B：感谢xx领导的精彩讲话。

A：在时间的流逝中，我们的大赛也要接近尾声了。

B：此次大赛的成功举办为我院大学生搭建了“学院引导、教师指导、学生参与”的创业展示平台，激发了广大学生的创业热情，切实增强了创业实践锻炼，提高了创业能力。

A：本次大赛得到了各分院的大力支持，从团队的选拔、选手的培训到策划书的完善等每个环节都高度重视、悉心指导，在此也让我们向为这次活动作出贡献的所有分院表示真挚的感谢。

B：这不仅是一场比赛，更是思维的碰撞，创意的凝结。在风起云涌的创业大潮中，希望有更多的同学结合自己的所学专业涌现出更好的创业创意，相信有更多同学能够在的创业道路上走出自己的辉煌。

A：吉林艺术学院首届“挑战杯”创意、创业大赛就要和大家说再见了。

B：同学们带着你们的创意、带着你们的理想，让我们一起挑战未来!

A：让我们共同期待着第二届创意、创业大赛会更加精彩!

B：感谢各位领导、评委老师、同学们的观看，你们辛苦了，我们明年再见!

创业大赛主持稿 篇5

环节一：开场

尊敬的老师,亲爱的同学们，大家晚上好。

“上外群英竞风采，创业规划成未来”。欢迎来到上海外国语大学第七届学生创业计划大赛决赛现场。我是主持人正如刚刚短片中所看到的，本次大赛自去年11月开始至今，历经半年，期间大赛组委会通过举办多种形式的论坛及辅导讲座普及创业知识，激发上外学子创业就业热情和综合素质。在这里，让我们再次感谢部门的指导与大力支持。

坑下来让我们正式进入决赛环节。首先请允许我介绍今天到场的评委以及嘉宾。担任本次创业大赛决赛评委的是：

共青团上海市委学校部副部长 徐速老师

第三届上海市十大青年创业先锋 周月雅女士

在这里呢，请允许我简要介绍一下周月雅女士。周月雅女士是松江区四届政协委员、青联委员、青企协会员、上海绿和园艺有限公司董事长，她作为20位入围总决选候选人中唯一的一位女性，凭借自己百折不挠致力现代农业事业的精彩创业事迹，以及真诚稳重的现场答辩表现，最终赢得了40位评委的认可，成功获选第三届上海青年创业先锋。

上海外国语大学国际工商管理学院院长 范徵

上海外国语大学国际金融贸易学院院长 章玉贵

上海外国语大学教务处副处长 赵美娟

上海外国语大学科研处副处长 张耿

上海外国语大学学生处副处长 皮凡倩

参加本次活动的嘉宾是：

上海外国语大学副校长&大赛组委会主任 冯庆华副教授

上海外国语大学团委书记 朱鸣华

上海外国语大学团委副书记 田昊罡

上海移动松江分公司副总经理 樊海林

上海大学生创业基金会松江分基金会项目部主任 沈伟国

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!!

除了上述的评委嘉宾意外，我们还迎来了各个学院团学联的70位的大众评审，以及现场的各位同学们，让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来!

环节二：校长致辞

下面有请上海外国语大学副校长&大赛组委会主任 冯庆华教授为本次大赛致辞。掌声欢迎。

谢谢冯校长的讲话。相信本次的比赛也一定可以像冯校长期许的那样取得圆满的成功。

环节三：团队亮相&展示答辩

同学们，4除以57是多少呢?4除以57约等于0.07，如果以几率来看的话，这是一个非常小的数字，但是，我们今天就迎来了这样4支优秀的队伍。他们通过超群的团队凝聚力以及非凡的技能在比赛中一路过关斩将，从57支队伍中脱颖而出，会师今天的决赛。无论比赛结果如何，让我们先用热烈的掌声表示对他们的敬意。

坑下来有请参加今天决赛的四支队伍，他们是：(宣传片+团队展示+拉拉队)

1.Chinese创业团队

2.向日葵小分队创业团队

3.Concentration创业团队

4.sekcers创业团队

好的，经过4支团队各自的展示，相信大家对他们都已经有了一定的了解。那么先请大家下台稍作休息，准备接下来的现场展示答辩环节。

在比赛正式开始之前，请先允许我来介绍本次比赛的评分细则以及奖项设置：

决赛评审分为书面评审、答辩评审和大众评审三个环节，三轮评审结果分别以40%,55%，和5%计入总分，以确定最终名次。本次大赛的大众评审团由来自14个院系的共70名学生组成，每位评审皆可投出一票，每票以一分计入各队伍在大众评审环节的总分。另外，本次大赛开通了网上投票，每张网票将作为一分与现场大众评审的投票共同计入本奖项的总分，但网络票选酷果不影响决赛排名，即不影响金银铜奖的结果判定。

本次比赛共设金奖一名，银奖一名，铜奖二名。此外，为激发大学生创业热情，本次大赛特增设最具人气团队奖一名，以大众评审和网络投票的综合结果确定奖项得主。

好，接下来进入大赛的第一环节，请决赛团队分别就自己的创业项目的产品陈述，企业战略，营销策略以及运营和财务数据进行展示，时间不超过15分钟，结束以后评委自由提问，团队回答时间也控制在15分钟以内，首先请第一支团队——做好准备，工作人员请计时。

感谢第一支队伍的精彩呈现以及各位评委的精彩提问，下面有请第二支参赛队——团队 上场!

感谢第二支队伍的精彩呈现以及各位评委的精彩提问，下面有请第三支参赛队——团队 上场!

感谢第三支队伍的精彩呈现以及各位评委的精彩提问，下面有请最后一支参赛队——团队 上场!

项目展示创意纷呈，你问我答风采尽显，让我们把热烈的掌声送给各位评审和这四支团队的奇思妙想。

好，四支队伍都已经完成了自己的展示，而坐在评委席上的评委老师也已经跃跃欲试了啊。接下来就有请第三届上海市十大青年创业先锋 周月雅女士对第一组进行点评与提问。

请上外教务处副处长 赵美娟 对第二组进行点评与提问。

请上外教研处副处长 张耿对第三组进行点评与提问。

请上外学生处副处长 皮凡倩对第四组进行点评与提问。

在第一轮比赛之后，让我们进入case discussion，这是加分环节，我们将在大屏幕上显示题目(播放一段视频)，各团队在短时间的准备过后轮流上场作答，由评委老师们直接给予点评。 好，各组都已经完成了自己的任务，那么就有请：上外国际工商管理学院院长 范徴对第一、第二小组进行点评。谢谢范老师，范老师的点评真的是独到精辟啊;接下来，请上外国际金融贸易学院院长 章玉贵对第三、第四小组进行点评。谢谢章老师，章老师的见解也颇为犀利啊。

各位请看大屏幕——

(补充题目)

好看完了这道题目，我们的团队都有什么好创意好点子呢?现在有请第一支团队show出你们的智慧：——

请评委点评——

下面进入第二题——请评委点评——

下面进入第三题——请评委点评——

下面让我们来看一看最后一道题——请评委点评——

环节四：统分&嘉宾致辞

好，到此呢，所有的比赛环节已经完成了，各个团队的展示及答辩全部结束了，在比赛的过程中，我们看到了各支队伍的精彩构想、缜密谋划、以及现场答辩时的.自信风采，当然，各位评委的精辟点评、妙语横生，相信也让大家颇有受益。

坑下来，就是紧张的打分环节，我看到台下的评委们已经开始激烈的讨论与评分了，在评委们热烈讨论的同时，让我们有请大众评委们。希望各位大众评委用你们的智慧，以一个消费者、投资人的眼光，选出你心中最棒的团队!请大家传递话筒并尽可能简短地说出你支持的团队，请大家务必注意速度，为大赛节省时间，谢谢。同时请我们的工作人员尽快统计评审老师的评分情况。

本次创业大赛已经接近尾声了，本次大赛得到了许多人的关注，而作为第三届上海市十大青年创业先锋的周月雅女士对于创业如何从计划到实践有着独到的见解，下面让我们听听周月雅女士对大学生创业的寄语。请共青团上海市委学校部副部长 徐速 为我们的大赛作总结和点评。谢谢徐速老师，我们会承载着你的希冀，将创业大赛举办得越来越好!!

环节五：公布分数

兢动人心的时刻终于到了，本次大赛的各队的分数已经汇总到了我的手上!下面，有请老师公布本次比赛的最终结果：

人气奖

铜奖

银奖

筐奖

有请上海外国语大学团委书记 朱鸣华老师颁发本次大赛的人气奖。

有请上海大学生创业基金会松江分基金会项目部主任 沈伟国先生颁发铜奖 有请上海移动松江分公司副总经理 樊海林颁发银奖

有请共青团上海市委学校部副部长 徐速老师颁发本次大赛的金奖

让我们用热烈的掌声祝贺获奖的团队们!!

各位领导，老师，同学们，至此，上海外国语大学第七届创业计划大赛全部结束了。最后，让我们再一次感谢今晚到来的所有嘉宾，以及在座所有评委。同时，我们也感谢各组团队，为我们带来的精彩展示。最后，要谢谢所有支持大赛的观众朋友们!谢谢大家今晚的热烈参与!创业有我——激情无限!第七届上海外国语大学创业计划大赛到此结束!

祝各位工作学习顺利，身体健康，大家晚安!请各位评委嘉宾和工作人员稍作留步，我们合影留念。

创业大赛主持稿 篇6

各位领导、各位评委、各位朋友：

大家上午好！

我叫姚金雁，来自卫东区，现任平顶山市九州同心饲料有限公司董事长兼总经理。今天有幸来到这里向大家汇报我的创业情况，感到非常荣幸，也备受鼓舞。感谢市委、市政府、市劳动局等各部门对我们小微企业的关心和帮助，感谢各位领导给予我这次演讲的机会！

1996年，我所在的原单位因国家政策转型，企业减员增效，我下岗失业了。但为了生存，为了自己心中的梦想，向同事筹借了三万元钱，租了三间厂房，与另外两位下岗失业人员一道，成立了平顶山市湛南同心饲料厂，三个人开始了艰苦的创业之路。

没有资金就向朋友借一点；没有厂房，就租赁简易的旧厂房；没有交通工具，就骑自行车走村串户推销产品；买不起新设备，就买二手设备；雇不起工人，就自己当装卸工。真可谓是吃尽千难万苦，想尽千方百计，踏遍千山万水，把我们的优质服务送到千家万户。

因我们始终坚持在“同等质量下价格最低，同等价格下质量最优”的经营理念，逐渐赢得了广大客户的一致好评。企业得到了发展壮大，20xx年，我们投资500多万元购置了8亩8分土地，新建厂房2100平方米，企业更名为平顶山市同心饲料厂，从此企业走向了良性的发展之路。去年，又投资近3000万元购置土地40亩，建厂房6500平方米，安装了目前国内最先进的全自动数控饲料生产线，成立了平顶山市九州同心饲料有限公司，新公司于20xx年9月动工，将于今年9月份建成投产。

我公司现有员工83人，全部是大中专毕业生和下岗失业人员，20xx年公司销售额5500多万元，年利润360多万元。20xx年新项目建成投产后，设备将采用全自动电脑控制，年单班产量可达12万吨，年产值可达4亿元。目前我公司的主要客户是存栏1000头以上的猪场，主要开发高档教槽料、保育料和母猪料，与下游的养殖企业建立了一个利益共赢、资源共享的产业联盟。同时成立养殖技术培训中心，聘请专家定期授课，分层次、分内容、分阶段的进行技术培训，提高他们的各种养殖技术水平。

通过16年来的艰苦奋斗，我们的企业由小到大得到了快速发展，新公司生产线投产后，将跻身于河南省饲料行业一流水平，成为平顶山市饲料行业的龙头企业。

我深深地感悟到：下岗并不可怕，可怕的是没有梦想；失业并不可悲，可悲的是等靠闹要！

我坚信只要有梦，一切梦可成真；只要努力，一切皆有可能！

谢谢大家！

创业大赛主持稿 篇7

尊敬的评委、各位嘉宾、参赛选手们：

大家下午好！欢迎来到我校举办的第三届创新创业大赛现场！

首先，感谢每一位参赛者为此次比赛付出的辛勤努力。此次比赛的主题是“智能科技创新”，我们有信心相信，所有参赛者都准备充分、才华横溢，必将在此次舞台上展现出自己最优秀的一面。

创新创业，是我们时代最重要的议题之一。我们正处于一个充满机遇和挑战的时代，这个时代需要我们有着勇气、智慧和创造力的人来掌握和引领。在全球科技、经济、文化融合的背景下，我们需要在世界范围内探究创新和创业的新模式和新方法，引领中国创新和创业事业的发展。这正是本次比赛的意义所在。

在这里，我们欣喜地看到，越来越多的青年学生不仅有着独特的想法，而且敢于付出行动，计划和拼搏。这些年轻人的实践经历和创新成果，增强了他们自信，鼓舞了他们领袖创业的志愿，对中国的技术和产业发展注入了新的动力。

过去，这个世界是由那些有钱、有权、有顶尖技术、有品牌的企业主导的，但是现在，随着创新创业的热潮兴起，这种格局已经被颠覆了。创新能力成为了企业主导成长的关键，同时也成为了衡量国家竞争力的重要标志。

下面，请允许我引用一句话，来概括一下创新的重要性和创业的意义：创新是推动社会变革的重要动力，创业则是贯穿创新主题的重要元素。只有有上进心和追求卓越的人，才有可能成为创新和创业的主人公。因为，创新需要不断探索、实践和创造，而创业则需要勇气、决心以及全面的专业技能。

在这个充满机遇和挑战的领域里，保持激情和热情是非常有必要的。我们需要有一批批充满激情、才华横溢”的年轻人，开辟未来的新道路，用他们的卓越创意，推动社会的进步。

最后，再次祝愿所有参赛者，在这个舞台上能够展现出自己的最好一面，也希望大家能够把比赛看成一个挑战，一个展现自己和推动创新创业进程的大舞台！

谢谢大家！

创业大赛主持稿 篇8

男1：今日展示技能

女1：明日创业先锋

男2：尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

女2：六月的潍坊，草长莺飞，青春激荡

男1：六月的校园，草碧天蓝，激情飞扬

女1：青春激荡在这个微风送爽、瓜果飘香的日子

男2：在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行第七届大学生创业设计大赛决赛

女2：为了引导当代大学生树立正确的创业观，培养创业能力，提升创业知识，发掘优秀创业人才，营造全社会关心支持创业的良好氛围，今天，由娃哈哈冠名赞助，学院团委主办，社科艺术系承办的“娃哈哈杯”“凝聚青春智慧放飞创业梦想”第七届大学生创业设计大赛决赛在这里举行。

男1：此次大赛经过了初赛到今天的决赛，历时2个半月。全院开始有22支队伍参赛，经过预赛和半决赛的角逐，进入决赛的一共有6支队伍。今天他们将在这个舞台展示年轻人朝气蓬勃的风采，构划他们的创业梦想。

女1：今天他们不仅带着创业项目来到现场，还带着团队和同学的支持与鼓励，更带着“指点江山、激扬文字”的豪情壮志参加今天的决赛。

女2：现在让我们以热烈的掌声欢迎参赛团队闪亮登场，（主持人分开站）他们分别是：一号团队，他们是来山东信院娃哈哈营销教育实践基地娃哈哈代表队，他们的项目是潍坊地区娃哈哈富氧水营销策划，指导教师李倩，队长王社强，队员郭玉葭、肖日祺。

男2：二号团队，他们是来自计算机工程系的怒放青春队，他们的项目是动漫周边店，指导教师xxx，队长宋凯，队员刘双、刘珍珍、杨晓梅。

女1：三号团队，他们是来自社科艺术系的创新队，他们的项目是壹圆项目，指导教师xxx，队长王瑜婕，队员刘诗玉、赵一红。

男1：四号团队，他们是来自软件工程系的爱炫队，他们的项目是爱炫彩色喷漆，指导教师xxx，队长孙耿杰，队员耿康凤、闫晓、孙志慧

女2：五号团队，他们是来自电子工程系的原飞团队，他们的项目是生姜红茶，指导教师李鹏，队长周康，队员杨东东、皮建昆、垄匡匡

男2：六号团队，他们是来自计算机工程系的流光网络工作室，他们的项目是流光网络充值专营店，指导教师李成龙，队长宋凯，队员刘双、刘珍珍、杨晓梅。总共有六支队伍。

女1：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

男1：六组选手一路披荆斩棘、豪情万丈，怀揣着自己的创业梦想，站在实现创业梦想的舞台上，下面让他们做一下自己的团队介绍

男2：现在让我们听听他们的创业宣言。“学习改变命运，创业成就梦想。”

（主持人站中间）好，再次感谢他们，稍后让我们欣赏他们带来的精彩展示。

女1：在他们参加创业设计大赛的征途上不仅有创业老师的悉心指导，更离不开学院各位领导的鼎力支持和各企业界人士的帮助！下面，请允许我介绍莅临本次决赛的领导和企业嘉宾，他们是：山东信息职业技术学院xxx院长，xxxx公司xxx经理，xxxxx公司xxx经理，山东信息职业技术学院xxx主任，山东信息职业技术学院xxx老师，山东信息职业技术学院xxx老师，山东信息职业技术学院xxx老师。

男2：还有来到今天比赛现场的信息学院的全体在校同学，欢迎你们！

女2：今天的决赛议程分为四项：一参加决赛的5组选手进行PPT演示陈述，二举行颁奖仪式，三企业界人士点评讲话，四学院领导讲话。

男1：决赛不仅是选手项目的激烈角逐，更是当代大学生形象和风采的全面展示。下面，由我来宣布本次比赛的规则：参赛团队按照抽签顺序逐一上台，通过项目PPT演示陈述环节，展示创业项目设计；评委根据团队PPT演示与陈述情况进行评审打分。陈述时间10分钟（参赛队员根据计时员的提示控制陈述时间，时间到即停止陈述）。

女1：下面，紧张的决赛正式开始，首先有请1号参赛团队造梦队上台，她们参赛的项目是：宣泄吧。

男2：谢谢1号团队的精彩表现，请评委为1号团队打分（停留30秒），请工作人员收取评分表。音乐有了旋律，歌声才会优美，人生有了规划，梦想才不会遥远。下面，我们有请2号参赛团队上台，她们参赛的项目是智能思维科技销售公司。

女1（男1女1一起上）：谢谢2号团队的精彩表现，请评委为2号团队打分（停留30秒），请工作人员收取评分表。

男1：我们的比赛继续进行，有请3号参赛团队哇哈哈队上台，她们参赛的项目是娃哈哈微超市

男1：好，谢谢3号团队，请评委为3号团队打分（停留30秒），请工作人员收取评分表。将创业根植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源。现在，有请4号参赛团队梦之队上台，她们参赛的项目是换面鞋。

女1：好，谢谢4号团队，请评委为4号团队打分（停留30秒），请工作人员收取评分表。是花就要欣然绽放，是树就要撑出绿荫，是鹰就要搏击长空。成功，只垂青于有准备的人。现在，我们有请5号参赛团队浩淼创业团队上台，她们参赛的项目是投币洗衣机。

男2（男2女2一起上）：好，谢谢5号团队，请评委为5号团队打分（停留30秒），请工作人员收取评分表。

女2：当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑脸，当丰收的喜悦跃然于我们眼前，这个世界除了生命和岁月的永恒之外，还有我们年复一年，永不凋零的创业梦想，我们无法选择抗拒创业梦想的腾飞，所以我们选择为之努力奋发图强。

男2：本次大赛的5组决赛选手都进行了精彩亮相，工作人员正在紧张地统计比赛的成绩。我们先来欣赏一下由潍坊职业学院带来的印度舞表演

男1：感谢潍坊职业学院的同学们，蔚蓝色的天空，总有一群雄鹰在自由翱翔，那是为了追求梦中的理想。而每年的这个季节也总有一批学子背起行囊，去展翅蓝天开拓四方。将创业根植于校园，而校园就是指点江山激扬文字的人文之都下面请欣赏歌曲大中国有请李丰君，马振翔

女1：感谢李丰君和马振翔带来的精彩演唱，下面请欣赏舞蹈——

男2：（四个人一起上站到边上）：精彩的节目过后，到了本次比赛最紧张的时刻——颁奖环节。现在成绩已经出来了。

男1：让我们以热烈的掌声祝贺以上的获奖选手！

女1：本次大赛得以顺利举办，离不开学院领导和部门的重视关心，更离不有关企业的大力支持和鼎立相助，在此，我代表大赛的主办方，特别感谢给予本次大赛提供赞助支持的哇哈哈哈饮料有限公司、中国联通潍坊分公司，向亲临决赛现场的xxx经理、xxx经理致以最衷心的感谢！现在，让我们用热烈的掌声欢迎xxxxx公司xxx经理对本次参赛团队的项目进行点评，大家欢迎。

男2：感谢xxx经理的精彩点评，您的教诲就是我们前进的动力。下面有请xxx主任本次大赛点评！

女2：（四个人一起上）：感谢xxx主任为我们做的精彩点评，我们会铭记在心，将其付诸于行动！争取下次的创业大赛越办越好！

男1：每个人的心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求和抱负。

女1：每个人的心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意和磨砺。

男2：拥抱心中的灿烂理想，为理想插上腾飞的翅膀！

女2：紧握时代的前行步伐，为人生画上美丽的图画！

男1：亲爱的朋友们！伴随着大家热烈的掌声，第六届创业设计大赛就进入尾声了！

女1：在这里，衷心感谢各位领导嘉宾的到来和同学们的精彩表现！第七届创业设计大赛决赛到此结束！

合：朋友们，明年再见！再见！

创业大赛主持稿 篇9

亲爱的同学们，大家好。欢迎来到创意大赛复赛现场。

创意是传统的叛逆，是打破常规的哲学，是破旧立新的创造与毁灭的循环，是思维碰撞，智慧对接，是具有新颖性和创造性的想法。

现在，就让我们怀着一颗环保，感恩，利用的心，展开我们的环保创意大赛吧。谢谢大家。

下面有请1号选手上台展示……

……

……5号以后

同学们，经过激烈的比赛，我们一起来放松一下。第一个游戏，你画我猜。

1、 每组有两名参赛者，选出一个作为猜词的幸运者。

2、 游戏开始，每组的第一位选手按照指示者所提示的词，表演相应动作。

3.由伙伴猜出词语。

时间为2分钟，猜出词组次数多的，获胜。

奖励：全部猜出且用时最少的组会获得我们的小礼品

好，现在比赛继续。

有请第6位参赛选手。

……

……

到第十。

同学们，随着比赛接近尾声，我们的心情也是万分澎湃。在期待结果的前一秒。我想和大家说，无论胜败。你就是我的王。

让我们展开另一项活动来沉淀一下我们的心。

正话反说。

现在，我来宣布一下游戏规则:主持人说一个词，游戏者需要倒着说出来。时间为2分钟，说出来词数多的人获胜。

有人说世界上没有长胜将军，而我们的这几位同学就在此次比赛中中高居榜首，他们是：……

……

好，亲爱的同学们，就让我们怀着那颗激情的心，再次祝贺创意大赛圆满结束。谢谢大家，谢谢我们辛勤的工作人员。再见！

创业大赛主持稿 篇10

女：尊敬的各位领导，各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好

女：欢迎大家来到石家庄xx大学生创新创业大赛获奖展演现场，本次展演以“凝聚双创氛围，培育创新人才”为主题。

男：在校团委和招生就业处的大力组织下，我校参加“挑战者杯、创青春、学创杯”等创新创业大赛均获优异成绩，今天我们在这里将部分获奖参赛项目进行公开展演并为所有获奖项目颁奖。

女：首先，请允许我向大家隆重介绍今天到场的嘉宾，他们分别是xx老师，xx老师

男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

合：下面，我宣布，石家庄xx20xx年大学生创新创业大赛获奖项目展演活动正式开始

男：活动第一项，请获奖学生代表上台进行项目路演

女：首先有请第一组获奖项目，羊毛毡工艺文化创意团队的学生代表xxx 进行路演

男：感谢xxx同学的精彩演讲。有这样一个团队，他们始终坚持以“用心做文化，用爱做教育”把亲近自然的理念融入到学前教育当中。下面有请第二组获奖项目，一凡团队的学生代表xxx同学进行路演

女：感谢xxx同学的精彩演讲，让我们知道了自然和教育的重要性。中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承。下面有请第三组获奖的项目国艺轩传统文化艺术创新创意产业的学生代表xxx同学进行路演

男：感谢xxx同学的精彩演讲，随着科技的发展，越来越多的手工制作被流动生产线所代替，但手工制作却凝聚了制作者的创意和灵感，所以愈发显得珍贵。下面有请第四组获奖的项目童趣创意手工坊的学生代表xxx同学进行路演

女：感谢xxx同学的精彩演讲，幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。下面有请第五组获奖的项目臻爱幼教的学生代表xxx同学进行路演

男：活动第二项，校领导为获奖学生颁发奖品和荣誉证书。

女：活动第三项，有请校领导xxx发表讲话

女：本次获奖展演活动已经接近尾声了。创新与梦想齐飞，创业与时代同行。

男：让我们共同努力，在创新创业的道路越走越宽，越飞越高。

女：祝我们石家庄xx越来越好，因创新而美丽，因创业而更加幸福！

男：最后衷心祝愿大家

合：再创佳绩，再创辉煌！

最后请全体成员拍照留念

创业大赛主持稿 篇11

创业大赛主持词 第一篇

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家好!

知识经济已成为21世纪的主导型经济，创新是现代社会发展的基础和生命力所在。在知识经济条件下，经济和社会的发展，不仅取决于人才的数量和结构，更取决于人才的创造精神和创新能力。当代大学生是我国未来人才的后备军，他们是否拥有创新能力将直接关系我国的综合国力的发展。“兴晋挑战”杯大学生创业计划大赛，顺应了时代发展的要求，配合了高校素质教育的推广和普及。山西省首届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛能在我校举办，我们感到非常的荣幸。在此，请允许我代表山西大学校党委、校行政向为本次活动付出辛勤努力的各界人士表示深切的谢意!

“激发无限创意，共创美好未来”，大学生创业呼唤着创造的智慧，更昭示着美好的前景。让我们共同努力，让我们真诚的祝福，“兴晋挑战杯”将成为三晋大地莘莘学子梦想腾飞的起点!

谢谢大家!

创业大赛主持词 第二篇

创业大赛主持词

开场白：

男：挑战职场未来，女：放飞创业梦想。

男：感谢各位老师和同学能够在百忙之中抽出时间来到我们经济系创业大赛的现场。经济学系创业大赛是由院主办经济学系承办，自09年启动以来取得的了骄人的成绩和可喜的成果，得到了院和市领导的高度赞扬和大力支持。女：创业是时代的主旋律，青年是创业的生力军，青年作为创业的先锋，在引领创业、推动发展中起着重要作用 男：可以说，创业致富在广大青年中已经蔚然成风，成为大家的自觉行动。在接下来的比赛中，各位观众朋友就可以从中切实的感受。

女：在比赛开始之前，首先由我来介绍一下今天比赛的部分规则及评分标准： 评判团和大众评审团的决定是最终决定，不可更改。

一、创意（10分）

二、商业可行性（70分）

要求：说出企业比竞争对手有利的地方或企业自身发展的优势，企业发展面临什么机会。竞争对手对企业存在那些威胁，企业发展的不利因素有那些。

三、现场展示、表达（20分）

要求：计划书自述流畅，重点突出，条理清楚；普通话标准、规范；衣着得体，自然大方，肢体语言不要过激；对评委提出的问题回答准确、简炼，临场发挥沉着镇定，能随机应变。

男：下面我来介绍今天到场的嘉宾及评委：

有请___老师为本次大赛致辞。

女：那么，尊敬的各位领导，各位来宾，男：现场的各位老师同学们。2011经济系创业大赛、现在。合：正式开始！

串词：

12位选手一路过关斩将，杀入决赛，定有过人之处。精彩不容等待，现在就请他们闪亮登场。

首先让我们通过大屏幕来认识一下···号选手··专业的···。

···号选手准备好了么。好的，计时员开始计时（或、计时开始）。

（现在来认识一下··号选手来自··专业的···。请看大屏幕。）

一号：营销专业 张志强自行车租赁中的低碳生活意识。结束： 倡导了大家绿色出行，同时也提高了大学生低碳生活的意识。祝 早日成功。（以下类似）二号：建经专业 景子博环保快递公司

三号：营销专业 白慧看看是什么样的创意可以吧敬老与观光融合到一起呢。。四号：营销专业 查传龙让我们看看他的拓展训练与普通单纯的户外旅游和户外拓展训练有什么不同。

五号：建经专业白玉洁梦幻旋转餐厅与其他餐厅有什么不一样。

六号 ：环境监测专业康珍珍室内环境质量越来越受重视。结束：创办一家以服务人为根本的室内环境质量检测与治理公司是很有前途的。祝你成功。

七号：国贸专业宋飞晓

八号：营销专业张洪瑞

九号：食品安全张金龙

十号：营销专业侯韦晗

11号：营销专业李尧拭目以待尧氏驴业的创业诀窍在哪里。。掌声有请。12号：营销专业柴亮亮

感谢选手的精彩演讲，让我们再次把热烈的掌声送给我们的12位选手。那么接下来请····老师为本次大赛做赛会点评。

结束语：

女：在风起云涌的创业大潮中，希望各位同学能够在自己的创业道路上走出自己的辉煌。男：是昂。正所谓时刻长缨在手，何愁苍龙难缚。那么本次创业大赛就要和大家说再见了，同学们、我们···

合：明年再见!

创业大赛主持词 第三篇

创业大赛主持词

首先，请允许我向大家介绍今天到场的领导及评委，他们是： 自治区 银川市 永宁县

担任本次大赛的专家评委是： XXX XXX XXX 担任本次大赛的特邀评委是： XXX XXX XXX 让我们以热烈的掌声感谢各位领导的光临与支持!今天到场的还有我县部分优秀的企业家、选手亲友团和媒体的朋友！欢迎你们！也谢谢你们对大赛的鼎力支持！

在大赛开始之前，首先向观众朋友们简要介绍一下比赛的规则：

1、评判团和大众评审团的决定是最终决定，不可更改。

（场景布置完毕，灯光打开）青春永宁，创业的激情涌动奔流。青春永宁，创业的梦想放飞翱翔。

首先进行的是大赛第一环节：自我展示 【】掌声有请我们的1号参赛选手上场 【1号选手上场】。。。。。。

请开始（是否安排专门人员计时？还是由评委把握时间？）

【】你好，1号选手，为了让大家对我们的选手有进一步的认识，我们的选手在入座之前，都要用简短的话来回答我们的一个问题，那就是在你的创业过程中，你最大的体会是什么？

【1号选手】……（回答是概括性的一句话，最多稍作阐释）

【】现在我们再来认识一下2号选手，有请2号选手上场 【2号选手上场】。。。。。。

请开始

【女】你好，2号选手，也请你告诉我，在你的创业过程中，你最大的体会是什么？

【2号选手】……

【】 好，现在有请我们的3号选手上场。【3号选手上场】。。。。。。请开始

【】你好，请你告诉大家，让你选择创业的最大动力是什么？ 【3号选手】……

【】谢谢，现在我们再来认识一下4号选手，请4号选手上场 【4号选手上场】。。。。。。请开始

【4号选手】……

【】你好，4号选手，创业之路，有苦有甜，在你的创业过程中，是谁在你最艰苦的时候给你鼓励和支持，让你能不轻言放弃，勇往直前？

感谢伟大的XX 【】 下面，有请我们的5号选手上场。掌声欢迎！【5号选手上场】。。。。。。请开始

创业大赛主持词 第四篇

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：亲爱的老师、同学们，大家

AB：下午好

A：我是主持人.......

B：我是主持人.......

A：青春的激情，融注着创意的活力

B：青春的张扬，凝聚着创业的渴望

A：创意是一种智能拓展，一种文化底蕴，是思维的碰撞，智慧的对接。

B：创业是一种特殊的思维模式，是对我们智商、情商和胆商的发现与创造。

A：为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，展示我院大学生创业培训和创业实践的成果，选拔和发现大学生创业人才。B：为了营造创业文化氛围，激发当代大学生的创业热情，提高吉艺学子的创业技能，扎实推进我院创新创业教育和大学生自主创业工作，学院就业指导中心、院团委联合举办了首届“励志杯”大学生创意、创业大赛。

A：本次大赛的主题是“激发创业意识、培养创业本领、实现创业梦想”，全院的老师和同学们结合自身所学专业都积极参与到了比赛中来。

B：是的，来自11个分院的17个团队参加了初赛、复赛，经过组委会评委们的严格选拔，最终有七组团队来到了我们今天的决赛现场。A：下面我宣布，吉林艺术学院首届“励志杯”大学生创意、创业大赛决赛

AB：现在开始。

B：首先，请允许我向大家介绍今天到场的领导，他们是：......让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。

A：同时为了保证比赛的公平、公正，我们邀请到了?位老师担任比赛的评委。他们是：.....让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾、领导和评委们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

B：下面由我来介绍一下比赛的规则：决赛设置了“团队介绍视频”、“项目展示”和“现场答辩”3个环节，每组团队的整体展现要在15分钟内完成，超时扣分。

A：本次竞赛设团队一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名;团队创意奖1名;团队文案奖1名;个人表现奖1名;指导教师若干名。

B：预祝所有的参赛团队和个人都能取得好的成绩!

A：简短的介绍后，让我们进入紧张的比赛环节，有请第一组团队，来自~~学院的~~团队(全场息光，主持人AB下，播放第一组团队视频、项目展示)

A：感谢~~学院~~团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。

A：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢~~学院~~团队的精彩回答，请评委老师为第一组团队打分，下面掌声有请来自~~学院的~~团队，请看宣传片(全场息光，主持人A下，播放第二组团队视频、项目展示)

B：感谢~~学院~~团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。

B：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢~~学院~~团队的精彩回答，请评委老师为第二组团队打分。下面公布第1组团队的成绩，去掉一个分~~分、去掉一个最低分~~分，~~团队的最后得分~~分。下面有请自~~学院的~~团队...

......(重复上诉环节)

备注：第2个团队结束后公布第1个团队的得分

结束语：

(主持人AB同时上场)

A：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢~~学院~~团队的精彩回答，请评委老师为最后一组团队打分。

B：精彩的时光总是短暂的，进入决赛的7组团队的展示已全部结束了，我们的工作人员正在进行紧张的最后核算。

A：那么，让我们稍事休息，一同观看由~~带来的~~。

B：有请

······主持人AB下，表演人员上

······表演人员下。主持人AB上

A：短暂的休息之后，紧张的时刻即将到来，经过计分员紧张的核算，最终的比赛结果已经在我们的手中。

B：首先公布一下第七组团队的得分，去掉一个分~~分，去掉一个最低分，~~分，来自~~学院~~团队的最后得分是~~分。

A：现在，最激动紧张的时刻到来了。我宣布获得大赛三等奖的团队是~~学院~~团队(3个);获得大赛二等奖的团队是~~学院~~团队(2个);获得大赛一等奖的团队是~~学院~~团队(1个)

B：我宣布获得本次大赛创意奖的团队是~~学院~~团队;获得文案奖的团队是~~学院~~团队;获得表现奖的学生个人是来自~~学院~~团队的队长~~同学;获得优秀指导教师荣誉称号的老师是：...

A：恭喜以上获奖单位和优秀个人。

颁奖环节

......

B：感谢~~领导的精彩讲话。

A：在时间的流逝中，我们的大赛也要接近尾声了。

B：此次大赛的成功举办为我院大学生搭建了“学院引导、教师指导、学生参与”的创业展示平台，激发了广大学生的创业热情，切实增强了创业实践锻炼，提高了创业能力。

A：本次大赛得到了各分院的大力支持，从团队的选拔、选手的培训到策划书的完善等每个环节都高度重视、悉心指导，在此也让我们向为这次活动作出贡献的所有分院表示真挚的感谢。

B：这不仅是一场比赛，更是思维的碰撞，创意的凝结。在风起云涌的创业大潮中，希望有更多的同学结合自己的所学专业涌现出更好的创业创意，相信有更多同学能够在的创业道路上走出自己的辉煌。

A：吉林艺术学院首届“挑战杯”创意、创业大赛就要和大家说再见了。

B：同学们带着你们的创意、带着你们的理想，让我们一起挑战未来!

A：让我们共同期待着第二届创意、创业大赛会更加精彩!

B：感谢各位领导、评委老师、同学们的观看，你们辛苦了，我们明年再见!

创业大赛主持词 第五篇

尊敬的各位领导、各位评委，跋涉在创业征途上的朋友们，各位现场的来宾：

大家下午好！

今天是20xx年8月24日，这里是重庆市江北区“江利圣特杯”20xx劳动之星技能人才创业大赛复赛的现场。1年前的这个时候，也是在这个地方，我很荣幸主持了20xx年的江北创业大赛。转眼一年的时间过去，我们生活的这个城市和我们每个个体，都发生了太多太多的变化。我们欣喜地看到，有更多的人，加入到创业的队伍中来：他们中有刚刚毕业的大学生，也有退休后本可以赋闲在家的长者，无论年纪大小，无论经验多少，无论成败几何，越来越多的人汇聚腾飞的江北，开始改变人生命运的创业！

今天，来到比赛现场的18位选手，就是从300多名报名者中优选出来的佼佼者，他们不仅带着创业项目来到现场，还带着家人的支持与鼓励，更带着“指点江山、激扬文字”的豪情壮志。当然，所有的参赛选手一路走来，不仅有创业导师的悉心指导，更有江北区各级领导的大力支持！

下面，请允许我介绍光临复赛现场、为创业者加油助威的各位领导，他们分别是：

是比赛，就有规则。今天比赛的评判权，掌握在3位评审老师手中，让我们首先认识评审组组长：

1、重庆高技术创业中心发展研究部部长、《重庆创业》杂志主编谭刚强教授

2、重庆江利圣特机械制造有限公司总经理唐德强先生

3、重庆大学生村官创业大赛评委黄欢女士

创业大赛主持词 第六篇

男1：今日展示技能

女1：明日创业先锋

男2：尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

女2：六月的潍坊，草长莺飞，青春激荡

男1：六月的校园，草碧天蓝，激情飞扬

女1：青春激荡在这个微风送爽、瓜果飘香的日子

男2：在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行第七届大学生创业设计大赛决赛

女2：为了引导当代大学生树立正确的创业观，培养创业能力，提升创业知识，发掘优秀创业人才，营造全社会关心支持创业的良好氛围，今天，由娃哈哈冠名赞助，学院团委主办，社科艺术系承办的“娃哈哈杯”“凝聚青春智慧放飞创业梦想”第七届大学生创业设计大赛决赛在这里举行。

男1：此次大赛经过了初赛到今天的决赛，历时2个半月。全院开始有22支队伍参赛，经过预赛和半决赛的角逐，进入决赛的一共有6支队伍。今天他们将在这个舞台展示年轻人朝气蓬勃的风采，构划他们的创业梦想。

女1：今天他们不仅带着创业项目来到现场，还带着团队和同学的支持与鼓励，更带着“指点江山、激扬文字”的豪情壮志参加今天的决赛。

女2：现在让我们以热烈的掌声欢迎参赛团队闪亮登场，（主持人分开站）他们分别是：一号团队，他们是来山东信院娃哈哈营销教育实践基地娃哈哈代表队，他们的项目是潍坊地区娃哈哈富氧水营销策划，指导教师李倩，队长王社强，队员郭玉葭、肖日祺。

男2：二号团队，他们是来自计算机工程系的怒放青春队，他们的项目是动漫周边店，指导教师xxx，队长宋凯，队员刘双、刘珍珍、杨晓梅。

女1：三号团队，他们是来自社科艺术系的创新队，他们的项目是壹圆项目，指导教师xxx，队长王瑜婕，队员刘诗玉、赵一红。

男1：四号团队，他们是来自软件工程系的爱炫队，他们的项目是爱炫彩色喷漆，指导教师xxx，队长孙耿杰，队员耿康凤、闫晓、孙志慧

女2：五号团队，他们是来自电子工程系的原飞团队，他们的项目是生姜红茶，指导教师xxx，队长周康，队员杨东东、皮建昆、垄匡匡

创业大赛主持词 第七篇

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，五十五载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊，母亲！

在这我们伟祖国五十五周岁生日到来之际，我们组织了××地区“我的祖国”演讲赛，共收到来自机关、社区等50余篇来稿，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟的祖国55岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟的祖国国泰民安。

宣布××地区xxx我的祖国xxx演讲赛正式开始。

首先介绍评，他们是：

我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有11名选手，他们经过今天上午的抽签，决定出场顺序，他们是一号选手…………

本次比赛各位评为选手打分，满分为10分，由我来唱分，记分员做记录，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。担任本次比赛记分员的是××和×××。

下面我们有请第一位选手上场演讲 第一位选手演讲结束，请评为第一位选手打分、亮分，主持人唱分，记分员记录，请第一位选手退场，有请第二位选手；

第二位选手上场演讲，记分员计算第一位选手得分；

第二位选手演讲结束，请评为第二位选手打分，同时主持人宣布第一位选手最后得分，请评为第二位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第二位选手下场，有请第三位选手；

第二位选手上场演讲，以此类推；

第十位选手演讲结束，请评为第十位选手打分，同时主持人宣布第九位选手最后得分，请评为第十位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第十位选手下场，有请第十一位选手；

第十一位选手上场演讲，记分员计算第十位选手得分；

第十一位选手演讲结束，请评为第十一位选手打分，同时主持人宣布第十位选手最后得分，请评为第十一位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第十一位选手下场

现在我们要颁发一个特别奖，他是家住××街10号楼的×××老同志。街道、社区搞的征文活动，他每次都是踊跃参与，一写就是洋洋洒洒几千字，为了感谢他对我盲作的支持，我们今天在这里特地为他颁发一个特别奖。

下面请××为×××颁奖。

当然，×××只是一个代表，我们还有许多和他一样关心国家、支持我们的老同志，他们为我们学习型社区、学习型城市的创建做出了贡献，我建议我们将热烈的掌声送给他们。

主持人宣布第十一位选手最后得分。

宣布所有选手最后得分。

领导讲话 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史，我们的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是腾飞吧祖国。

宣布，××地区“我的祖国”演讲赛圆满结束。

创业大赛主持词 第八篇

尊敬的各位领导、各位评委，跋涉在创业征途上的朋友们，各位现场的来宾：

大家下午好！

今天是20xx年8月24日，这里是重庆市江北区“江利圣特杯”劳动之星技能人才创业大赛复赛的现常1年前的这个时候，也是在这个地方，我很荣幸主持了20xx年的江北创业大赛。转眼一年的时间过去，我们生活的这个城市和我们每个个体，都发生了太多太多的变化。我们欣喜地看到，有更多的人，加入到创业的队伍中来：他们中有刚刚毕业的大学生，也有退休后本可以赋闲在家的长者，无论年纪大小，无论经验多少，无论成败几何，越来越多的人汇聚腾飞的江北，开始改变人生命运的创业！

今天，来到比赛现场的18位选手，就是从300多名报名者中优选出来的佼佼者，他们不仅带着创业项目来到现场，还带着家人的支持与鼓励，更带着“指点江山、激扬文字”的豪情壮志。当然，所有的参赛选手一路走来，不仅有创业导师的悉心指导，更有江北区各级领导的大力支持！

下面，请允许我介绍光临复赛现尝为创业者加油助威的各位领导，他们分别是：xxx，xx，xx，xx，

是比赛，就有规则。今天比赛的评判权，掌握在3位评审老师手中，让我们首先认识评审组组长：

1、重庆高技术创业中心发展研究部部长、《重庆创业》杂志主编谭刚强教授

2、重庆江利圣特机械制造有限公司总经理唐德强先生

3、重庆大学生村官创业大赛评委黄欢女士

创业大赛主持稿 篇12

尊敬的各位领导、来宾，老师同学们、伙伴们：

大家下午好！欢迎大家出席XXX大学生创业路演大赛决赛现场，我是本次比赛的主持人——XX。 创新的激情，融注着青春的活力。 创业的渴望，彰显着青春的张扬。 创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。“大众创业、万众创新”是国家基于转型发展需要和激发创新潜力提出的重大战略。本次大赛响应国家“双创”战略方针，旨在助力创新创业活力，促进就业创业的号召，激发大学生创新创业热情，培育创新创业文化，提升创新创业能力，让更多大学生了解创新、参与创业、实现创业，展现大学生创业培训和创业实践的成果，为创业大学生和投资者搭建沟通的桥梁，快速对接项目，减少融资路上的弯路。 本次大赛由XXX承办。

本次大赛还得到了上海市XXX的悉心指导，获得了上海同济大学、华东理工大学、上海理工大学、上海师范大学、东华大学、上海市工商职业技术学院等高校的支持。

此次共有来自XX个高校的XX团队报名参加了比赛，经过由企业界人士、专家学者组成专业评审团的严格选拔，最终有XX组团队来到我们今天的决赛现场。

下面，我宣布20xx 年首届“XXX大学生创业路演大赛决赛现在开始。

【Step1. 介绍评委】 首先，由我来介绍一下今天到场的评委及嘉宾，他们是： XXX

让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾、评委的到来，也非常期待接下来各位对参赛项目进行精彩点评！

【Step2.嘉宾致辞】

下面，有请的××××先生致辞！请大家掌声欢迎！ 感谢××××先生的精彩致辞。

【Step3.项目路演】

接下来马上进入本次决赛的“项目路演”环节。

我简单为大家介绍下比赛规则：

1、本阶段每个项目展示环节共15分钟，其中参赛选手展示、项目演讲 限时10分钟，评委提问点评5分钟。为了保证本环节进展流畅，确保各个项目公平展示，请各位演讲嘉宾务必要控制好时间！

2、关于评分标准，主要从项目介绍、公司战略、市场分析、营销管理、创业团队、财务分析、关键风险和问题、项目创新这8个维度综合评估打分，取三名评委的平均分作为最终分值。

3、全部结束后按照分数高低，现场评出创意奖两组、三等奖2组、二等奖2组、一等奖2组进行颁奖。预祝所有的参赛团队和个人都能取得好的成绩！ 简短的介绍后，让我们进入紧张的比赛环节。

●【1】有请第一组团队，来自xx学院的xx团队 …… 感谢xx学院xx团队的精彩表现，下面进入“评委点评”环节，请评委老师提问。（工作人员负责话筒传递） 好！感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为第一组团队打分。

●【2--8】 感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为最后一组团队打分。

精彩的时光总是短暂的，进入决赛的8组团队的展示已全部结束了，我们的工作人员正在进行紧张的最后核算。请大家稍作休息，共同期待最终成绩的揭晓。

【Step4.颁奖环节】

各位来宾，20xx 年首届“云XXX大学生创业路演大赛决赛成绩马上揭晓了，最激动紧张的时刻即将到来。 【1】获得20xx 年首届XXX大学生创业路演大赛创意奖的是×××团队、×××团队， 有请××××为他们颁奖； 【2】获得20xx 年首届XXX大学生创业路演大赛第三等奖的是×××团队， 有请××××为他们颁奖；

【3】获得20xx 年首届XXX大学生创业路演大赛第二等奖的是×××团队， 有请××××为他们颁奖；

【4】最激动人心的时刻到来了！获得20xx 年首届XXX大学生创业路演大赛第一等奖是×××团队， 有请××××为他们颁奖；

大家掌声祝贺获奖的各位团队和伙伴，也感谢各位老师的颁奖！

【Step5.结尾+合影】 在时间的流逝中，我们的大赛也要接近尾声了。此次大赛的成功举办为大学生们搭建了创业展示平台，激发了广大学生的创业热情，切实增强了创业实践锻炼，提高了创业能力。这不仅是一场比赛，更是思维的碰撞、创意的凝结。在风起云涌的创业大潮中，希望有更多的同学结合自己的所学专业涌现出更好的创业创意，相信有更多同学能够在的创业道路上走出自己的辉煌。 各位领导、来宾，老师同学们、伙伴们，20xx 年首届“云立方杯”大学生创业路演大赛到现在就全部结束了，感谢各位的关注和参与！ 请各位来宾，参赛团队和工作人员到台前进行合影留念。

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诵读大赛主持稿

常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在日常的学习工作中，幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的诵读大赛主持稿，欢迎大家参考阅读。

诵读大赛主持稿【篇1】

咏诵经典诗文比赛主持词

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：

大家好！

中华文化博大精深，源远流长，汉语用它绵延千年的古朴和永不失落的活力，成为展现中华文化的最佳载体。为全面开展“说普通话，写规范字”活动，￥%￥%￥%局特举办此次咏诵经典诗文比赛。此时此刻，在这个收获的季节，在这个特殊的日子，我们相聚在这里，将一起去采撷古今诗文中的名篇佳作，一起来感受诗词书韵，为我们的身心做一次深度洗礼。

今天，莅临比赛现场担任评委的领导和老师有： 来自 同志（欢迎您）来自 主任（欢迎您）让我们用热烈的掌声——欢迎他们！首先，有请&*&*&*同志致辞：

感谢%……%的精彩发言，我们坚信:在局党委的带领下，我们将精诚团结，倾情倾力，认真做好本职工作，圆满完成各项任务，展现新风采！

我们的此次比赛是以“诵读中华经典 弘扬&*&*文化”为主题，前期，来自全系统各单位的 个作品经过激烈角逐，闯入今天决赛的仅有 个。本次决赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。正式比赛之前，让我们一起来了解一下《比赛规则》： 比赛实行“十分制”，起评分为9分。评分时，评委根据规则给选手打出一个综合得分，保留小数点后2位。为了让赛程更紧凑，每名选手朗诵完毕，由工作人员收取评委的评分，计算的平均得分为选手的最终成绩。若出现相同分值，影响排名顺序的，提取小数点后三位。

评分主要从四个方面进行考量，第一、主题内容鲜明积极；第二、普通话发音准确，语速适当，节奏优美；第三、表达准确感情真挚富有感染力；第四台风优良形象良好。

那么，担任本次比赛的统分计分员是

担任本次比赛的音乐场景师是

担任本次比赛的舞台督导员是

下面，我宣布：￥%￥%￥%局“咏诵经典诗文比赛决赛”正式——开始，让我们用热烈的掌声预祝参赛选手们都能取得优异成绩！

（串词）

1.根据事先由选手抽签决定的比赛顺序，首先让我们欣赏由一号选手

带来的堪称“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的名篇《出师表》。请二号选手

做好准备。

聆听完的诵读，我们感受到了诸葛亮一片鞠躬尽瘁、死而后已，肝胆相照、立志报国的拳拳赤子之心。

2.的确，忠于自己的国家是中华民族的传统美德，而祖国的山河正是我们生命的源泉，赴汤蹈火也要奔流到海。下面就让二号选手

带领我们领略这份大美情怀，请欣赏诗歌朗诵《祖国，我是你日夜奔流的河流》。请三号选手

准备。

3.唐朝大诗人李白登临蜀道，不禁发出“蜀道之难 难于上青天”的感叹，而正是这雄奇险峻的蜀道孕育激励了我们勇于迎难而上的中华民族。请三号选手

让我们看看这蜀道究竟有多难？请四号选手

做好准备。

4.欣赏完蜀山的奇伟雄丽，让我们把心沉淀下来，在四号选手

为我们带来的《劝学》中静静品味学习的真谛。请五号选手

做好准备。

5.学习给人以勇气、自信和力量，让人激情勃发，昂然奋起，一飞冲天。生命在学习中进步，人类在学习中进化。让五号选手

带领我们去聆听唐朝大文学家韩愈在《师说》中的谆谆教诲。请六号选手

做好准备。

6.听完《师说》的教导，让我们放松心情，跟随六号选手的脚步去领略洞庭天下水，岳阳天下楼。八百里洞庭浩瀚飘渺，千年岳阳楼壮观宏大的风采。请七号选手

做好准备。

7.下面请欣赏七号选手的诗歌朗诵《我用残损的手掌》，八号选手

请做好准备。是的，残损的手掌既是诗人戴望舒在日寇铁窗下的写照，更是他在黑暗中对祖国河山沦落的痛惜。而他在诗歌中所表现的在困苦抑郁中渴望光明，与祖国同命运共患难的信念更值得今天的我们去追寻，去学习。

8.而今天的中国，一个大写的中国，一个腾飞的中国，让人读的生动、自豪。这就是在世界东方喷薄而出的，希望的、青春的中国。请欣赏八号选手

的诗歌朗诵《青春中国》。请九号选手

做好准备。

9.请欣赏九号选手

带来的《我亲爱的祖国》。十号选手

做好准备。

10.在这片土地上，活跃着一群素质高、作风硬的%??干部，他们为了国家的 事业，不辞辛劳，用心血和汗水谱写一曲曲催人奋进的奉献之歌。请欣赏十号选手 的《&之颂》，请十一号选手

做好准备。

11.请欣赏十一号选手的《将进酒》。十二号选手

做好准备。

欣赏完

为我们带来的这首荡气回肠，酣畅淋漓的《将进酒》，让我们也仿佛梦回大唐，体会了一把诗仙以酒入诗的豪情万丈。接下来让我们平复一下心情，来聆听下一位选手朱梦莹带来的《不朽》。请十三号选手

做好准备。

12.谢谢

深情地朗诵，英雄的生命虽然短暂，凋谢在了最美丽的季节，但是他们的精神永存，将在无数个春天永远绽放，永远不朽。

13.那么，接下来，大家将欣赏的是《木兰辞》，戎马报国关山志，魂牵梦萦女儿情。花木兰是展示中国女性伟大、坚韧与温情的典型代表。让我们有请十三号选手 为大家朗诵《木兰辞》，请十四号选手 做准备。

14.请欣赏十四号选手 《小草的心》，请十五号选手 做好准备。

15.请欣赏十五号选手的《蓝色的梦》，十六号选手

做好准备。

16.祖国啊，我亲爱的祖国，你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑。你用生生不息的民族魂，诉说着神州大地动人的传奇。请欣赏十六号选手的《祖国啊我亲爱的祖国》，十七号选手

做好准备。

17.如何以史为镜，借鉴史实，古为今用。战国七雄何以演变为秦国一枝独秀，且看苏洵在《六国论》中是如何抽丝剥茧，层层剖析的。请欣赏最后一位十七号选手的朗诵《六国论》。

我们的经典诗文咏诵比赛活动在市委宣传部、的指导下，得到了局领导的高度重视，也得到了各参赛单位的全力支持和配合，让我们再一次用热烈的掌声向大家表示衷心感谢！（可鞠躬）

此刻，我们的工作人员经过紧张的计分统分工作，现在已经将比赛成绩送到了我的手中，让我们一起来揭晓：

首先宣布：获得优秀奖的是

为优秀奖获得者颁奖！

接下来宣布：获得三等奖的是

有请我们的三等奖获得者上台领奖，请 为三等奖获得者颁奖！

接下来宣布：获得二等奖的是

—— 为二等奖获得者颁奖！

接下来宣布：获得一等奖的是 有请我们的优秀奖获得者上台领奖，请

有请我们的二等奖获得者上台领奖，请 有请我们的一等奖获得者上台领奖，请 为一等奖获得者颁奖！

再次祝贺我们的选手们取得了优异成绩！（鼓掌）美好的时光总是短暂的，选手们咏诵经典的铿锵余韵仿佛还在耳边回响，中华经典的千古风韵仿佛还在心头荡漾。但是，我们不得不和大家说再见了。在这里，请让我代表%……%……%……局党委预祝大家节日快乐、幸福安康！感谢各位领导和评委老师的莅临指导，感谢各位选手的精彩表现，让我们有幸欣赏到了一场精彩绝伦的饕餮盛宴。

现在我宣布，“诵读中华经典 弘扬&&文化”咏诵经典诗文比赛圆满落幕！谢谢！

诵读大赛主持稿【篇2】

男：各位评委，各位嘉宾。

女：各位参赛选手，各位观众。

合：大家中午好!

男：翻开十二月的日历，我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安门前

女：翻开十二月的日历，我们仿佛听见，那激越高昂的呼声，越七十五年的时光隧道，正清晰的响在耳边

男：祖国母亲岂容蹂躏

女：中华大地哪能践踏

男：一二〃九运动虽已是那么久远，但是它像古酒一般在中国人心中酿出了感情，酿出了味道。这一种感情是难以用语言表达的，所以每年到这个时候，总会有人再提起，再回忆那场震撼人心的运动。我们没有忘，我们不会忘，但我们应受到什么启示呢?

女：今天，我院的8位同学将代表我院的莘莘学子给大家一个全面的回答。

男：首先向大家介绍出席本次比赛的评委及公证员，评委来自：院团委的邵念勇老师、张潇文老师、本科学院李凯庆老师、文化传播系游良海老师、计算机科学系张可欣老师、管理系老师蒋璐珍、机电工程学院邵文播老师、建筑工程系x老师。

女：下面向大家介绍出席本次比赛的嘉宾：院团委副书记肖伟、学生处副处长方超华、本科学院团总支书记冯晓艳、计算机科学系团总支书记彭敏、管理系团总支书记康志林、机电工程系团总支书记刘咏梅、建筑工程系团总支书记郑超磊。

男：让我们用热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来。(掌声之后)本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。

女：下面我宣布朗诵比赛评分标准。为保证此次比赛的公正，公平，公开，大赛组委会实行当场打分。满分10分，分值精确到小数点后两位，选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分，取其总分的平均值。

男：评分细则如下：

(一)朗诵内容(1分)

朗诵诗主题鲜明，内容紧扣主题要求。

(二)语言表达(3分)

普通话标准，声音洪亮，语言生动形象，达意晓畅。

(三)仪表仪态(2分)

仪表大方，举止从容，体态语运用恰当、自如，感情充沛。

(四)朗诵效果(2分)

富有感染力和鼓舞力,声情并茂，能与观众产生共鸣。

(五)配乐要求(1分)

配乐优美，符合作品表述的意境。

(六)时间控制(1分)

朗诵时间限每人3-5分钟，超时或少时者此项不得分。

备注：鼓励原创诗稿，若为原创作品，另加0.5分。

女：在比赛过程中，请全体师生保持安静，请勿提前退场和随意走动，并请保持会场清洁。

男：首先有请一号选手(丁亚龙)上场朗诵，他朗诵的题目是(丰碑的传说)。女：请评委给一号选手打分。接下来有请二号选手(凌海)上场，她朗诵的题目是(永不磨灭的记忆)。

女：下面由我来公布一号选手得分数，去掉一个最高分()去掉一个最低分()一号选手最后得分是()

男:下面有请三号选手(杨楠)上场朗诵,他朗诵的题目是(岁月的歌)。男:下面由我来公布二号选手得分数，去掉一个最高分()去掉一个最低分()二号选手最后得分是()

女：有请四号选手(王华楠)上场朗诵,她朗诵的题目是(倾述与歌唱)。女：下面由我来公布三号选手得分数，去掉一个最高分()去掉一个最低分()三号选手最后得分是()

男：有请五号选手(王唐领)上场，他朗诵的题目是(历史的风)紧张的比赛稍后继续进行，下面请欣赏一首好听的歌曲《军中绿花》男：下面由我来公布四号选手的得分数，去掉一个最高分()

去掉一个最低分()四号选手的最后得分是()女：有请六号选手(李文荣)上场朗诵,他朗诵的题目是(我的祖国)。女：下面由我来公布五号选手得分数，去掉一个最高分()去掉一个最低分()五号选手最后得分是()

男:下面有请七号选手(窦梦夏)上场朗诵,她朗诵的题目是(历史的风)。男:下面由我来公布六号选手得分数，去掉一个最高分()去掉一个最低分()六号选手最后得分是()

女：有请八号组合(刘婷婷)上场朗诵,他们朗诵的题目是(致一二〃九运动的爱国学生)。

女：下面由我来公布七号选手得分数，去掉一个最高分()去掉一个最低分()七号选手最后得分是()

男：比赛到此，本次所有的参赛选手已朗诵完毕。现在我们的计分员正在进行紧张的统分工作，下面请欣赏朗诵《走进新时代》

下面让我们用热烈的掌声请出院团委组织部副部长邵念勇老师点评。大家欢迎。

女：非常感谢邵老师的精彩点评，同时也让我们用热烈的掌声向辛勤工作的评委及记分员表示衷心的感谢!

下面由我来公布最后一位选手得分数，去掉一个最高分()去掉一个最低分()最后一位选手的最后得分是()。

男:那么，现在，比赛的结果已经在我手上了，朋友们，相信你们非常期待今天的比赛结果。好的，快马加鞭，接下来就进入咱们今天最激动人心的颁奖环节。

(朗诵比赛颁奖仪式)

女：首先有请优秀奖获得者()上台领奖(播放颁奖曲)。下面请我们的嘉宾()为优秀奖获得者颁奖。

男：下面请三等奖获得者()上台领奖(播放颁奖曲)。请我们的嘉宾()为三等奖获得者颁奖。

女：请二等奖获得者()上台领奖(播放颁奖曲)。请我们的嘉宾()为二等奖获得者颁奖。

男：最后请一等奖获得者()上台领奖(播放颁奖曲)。请我们的嘉宾()为一等奖获得者颁奖。

女：生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。男：我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。

女：让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

男：让我们高扬五四鲜红的旗帜，团结一心，务实苦干，奋起直追，自强不息，去拥抱新世纪，去拥抱辉煌灿烂的明天!

合:商丘工学院纪念“12.9”比赛到此结束。

女：请大家有序退场。(放欢送曲)。

诵读大赛主持稿【篇3】

男：亲爱的爸爸妈妈：

女：叔叔阿姨、小朋友们：

合：大家下午好！

男：国学经典，传承华夏文明。

女：诵读经典，营造书香校园。

合：朝霞第一幼儿园国学经典诵读表演现在开始。

男：首先请欣赏小一班小朋友为大家带来的表演《登鹳雀楼》。大家欢迎。

女：弟子规、圣人训。首孝悌、次谨信。下面请欣赏小熊班表演的《弟子规》。掌声有请。

男：接下来出场的是小二班的小朋友，他们天真、活泼，表演的是古诗《咏鹅》

女：小鸭子大家一定都见过吧，下面请欣赏阳光宝贝班表演的《鸭妈妈和鸭娃娃》，大家欢迎。

男：大家都听过有关风的古诗吗？下面就请小兔班的小朋友为大家表演。

女：古诗我们不仅会读、会唱，我们还会用乐器伴奏呢，下面请欣赏小熊班表演的《画鸡》

女：叔叔阿姨，我给你们出个谜语，要认真听哦，有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀，大家猜一猜是什么？（月亮），下面就请大家欣赏草莓班表演的《古朗月行》，大家欢迎。

男：吱吱吱，抬花轿，老鼠嫁女多热闹，下面有请橘子班小朋友表演的《老鼠嫁女》

女：我们不仅会朗诵古诗，还会唱古诗呢？下面请豆豆班表演的古诗联唱。

男：《弟子规》教会我们要孝敬父母、尊敬师长，懂得感恩，学会宽容。下面请欣赏小兔班表演的《弟子规》

女：一二三，三二一，三只蚂蚁来背米。下面有请草莓班小朋友为大家带来《蚂蚁背米》

男：大家都听过离离原上草，一岁一枯荣这首诗吧，下面请大家欣赏橘子班表演的《赋得古原草送别》。

女：《三字经》我们不仅会说、会唱，还会跟着音乐做操呢，下面请欣赏阳光宝贝班的表演。

男：再一次谢谢阳光班的小朋友，

合：国学启迪童心，经典润泽人生。让国学经典陪伴我们成长。xxx幼儿园国学经典诵读表演到此结束，谢谢大家！再见！

诵读大赛主持稿【篇4】

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们。大家上午好!

男：今天，我们欢聚在xx民族学校，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：从未成年人思想道德建设实际出发，为展现xx民族学校中小学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天，我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。

女：下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委：

让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!

男：下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春雪》。让我们一起领略毛泽东诗人的豪情，伟人的风采。大家掌声欢迎!

诵读大赛主持稿【篇5】

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族XX化；

女：华夏源远流长的经典诗XX，是XX化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道以什么为耻；

女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得以什么为荣！

男：《三字经》这部蒙学著作，三字一句，两字一韵，琅琅上口，家喻户晓，流传千年。

女：《三字经》有生动有趣的人物历史故事，有寓意深刻人生的道理，有说不尽道不完的内涵，却又浅显易懂……

男：经典长盛不衰，经典百读不厌。

女：走进经典《三字经》，让我们倾听古代圣贤的感人故事，聆听语重心长的谆谆教诲。

男：下面请欣赏一年级同学给我们表演的诗舞《三字经》。请二年级栗XX同学做好准备，掌声有请一年级团体。

女：感谢一年级同学为我们带来的经典朗诵，请评委为一年级团体打分。

男：二年级团体的美XX朗诵最后得分为（）。请大家鼓掌！

3、《妈妈的爱》

女：蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽；“人之初，性本善。”将再一次响在我们的耳畔。

男：不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，

女：妈妈的爱是清凉的风，

男：妈妈的爱是遮雨的伞，

女：妈妈的爱是滴落的泪，

男：妈妈的爱是责备是鼓励……

女：让我们感受《妈妈的爱》。请同学们聆听二年级个人诗朗诵《妈妈的爱》。请一年级王XX同学做好准备，有请二年级栗XX同学。请大家欢迎！

男：谢谢二年级栗XX同学为我们带来的美XX朗诵，请评委为二年级栗XX同学打分。一年级团体的《三字经》朗诵最后得分为（）。

请大家掌声鼓励！

4、《春晓》

女：妈妈的爱我们终身难忘，也难以回报。

男：她如春的乐章，是美的咏叹。

女：春天，有着迷人的色彩，有着醉人的芬芳；

男：听，那处处啼鸟，看，那潇潇风雨，多美的春天啊！

女：让我们一起感受这春日的美好吧！请欣赏一年级个人诗朗诵——《春晓》。三（1）班团体做好准备，有请一年级王XX同学登场。请大家欢迎！

男：感谢一年级王XX同学为我们带来的经典朗诵，请评委为一年级王XX同学打分。二年级栗XX的《妈妈的爱》朗诵，最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

5、《太阳是大家的》

女：风雨送春归，春来春又去。

男：但春天的快乐和希望却永远挥之不去。

女：看，鲜花上撒满了太阳的金光，小树在太阳的照耀下生长，小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏。

男：太阳是所有国家的朋友，她从西山落下，走向别的国家，给全世界的小朋友带去了快乐和希望。

女：请听三（1）班同学集体朗诵——《太阳是大家的》。三（2）班同学做好准备，掌声有请三（1）班团体。

男：感谢三（1）班团体为我们带来的现代诗朗诵，请评委为三（1）班团体打分。一年级王XX诗朗诵《春晓》最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

诵读大赛主持稿【篇6】

女：最是书香能致远，书香伴我们一路远行；

男：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

女：让我们和诗歌经典一起神采飞扬。

男：读了增广会说话，

女：读了幼学走天下。

男：下面请欣赏四（1）班同学表演的《增广贤XX》之一、二、三。四（2）班团体做好准备，掌声有请四（1）班代表登场！

女：感谢四（1）班代表为我们带来的警世格言的美XX朗诵，请评委为四（1）班代表打分。三（2）班张永基同学美XX朗诵《百家姓》，最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

10、《春夜喜雨》《春日》

男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族XX化；

女：源远流长的中华XX明如长江黄河流淌千年，生生不息。

男：静静的春夜，喜雨润物；

女：煦煦的东风，泗水寻芳。

男：下面请欣赏四（2）班同学集体表演的《春夜喜雨》《春日》。四（1）班李XX同学做好准备，掌声有请四（2）班代表登场！

女：谢谢四（2）班代表为我们带来的古诗朗诵表演，请评委为四（2）班团体代表打分。四（1）班代表《增广贤XX》朗诵表演最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

11、《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》

男：敬亭山独对怀才不遇的李白；

女：湖光秋月的君山岛宛若青螺；

男：绿水红花的好江南何人不忆？

女：接下来请欣赏四（1）班李炎同学表演的《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》。

男：四（2）班王鹏同学做好准备，掌声有请四（1）班李炎登场！

女：感谢四（1）班李炎同学为我们带来的经典诗词朗诵，请评委为四（1）班李炎打分。四（2）班团体代表古诗朗诵最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

12、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》《春兴》

男：人生的聚，像镜花水月，无可寻觅；

女：人生的散，像朝花夕月，来去匆匆。

男：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，一杯酒，依依难舍；女：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，一江水，空灵长叹。

男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受；

女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

男：请欣赏四（2）班王XX同学为我们朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》《春兴》。请六年级何XX同学作好准备！

女：谢谢四（2）班王XX同学为我们带来的古诗朗诵表演，请评委为四（2）班王XX同学打分。四（1）班李炎同学诗词朗诵最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

13、《木兰诗》

男：戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。

女：一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军；

男：对镜疏理云鬓，秋波顾盼流转，我们看到的则是一位楚楚动人的闺中女红妆。

女：这二者在花木兰身上的统一，世世代代向人们传达着这样的信号：中国女性的伟大、坚韧与温情。

男：请大家以热烈的掌声，有请六年级何花同学，为我们献上北朝民歌《木兰诗》。请五年级周XX同学作好准备！

女：感谢六年级何花同学为我们带来的经典朗诵，请评委为六年级何花同学打分。四（2）班王鹏同学古诗朗诵最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

14、《过零丁洋》《我想》

男：女子可胜男，巾帼赛须眉。

女：告别了英姿飒爽的花木兰，让我们再来领略一段古人的人生观和现代儿童的梦想。

男：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

女：XX天祥用自己的生命诠释了这句话的意义。

男：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；

女：童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；

男：童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。

女：请大家用热烈的`掌声，有请五年级周铭宇同学，为我们献上《过零丁洋》和儿童诗《我想》。请六年级团体作好准备！

男：谢谢五年级周XX同学为我们带来的诗歌朗诵表演，请评委为五年级周铭宇同学打分。六年级何花同学《木兰诗》朗诵最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

15、《游子吟》

女：在浩瀚的书山字海里有一个神圣词汇——母爱。

男：这是一个多么温暖的词语！

女：这是一个多么柔美的词语！

男：这是一个多么伟大的词语！

女：母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间；

男：母爱是浩浩大江，只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸；

女：母爱是滔滔海洋，只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤！男：请欣赏六年级同学表演的诗舞《游子吟》。请五年级团体作好准备！掌声有请！

女：感谢六年级同学为我们带来的经典朗诵表演，请评委为六年级团体打分。五年级周XX同学诗朗诵最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

16、《七律长征》《长歌行》

男：领略了伟大的母爱，我们再来感受时光的匆匆和中国革命的艰难。

女：红军不怕远征难，万水千山只等闲。

男：万里长征是一条红河流，它流淌的是革命理想；

女：万水千山是一条红飘带，它浸染的是坚定信仰。

男：多少年过去了，我依然能看见那滚滚洪流间红旗招展；

女：多少年过去了，我依然能听见雪山草地中红歌嘹亮。

男：长征壮举让世人惊叹，

女：长征精神永世流芳。

男：在漫长的时间长河中，人的一生很短暂。

女：所以，古人常叹，人生易老，华年易逝。

男：阳春布德泽，万物生光辉。让你思绪万千，百感交集。

女：少壮不努力，老大徒伤悲。让你珍惜青春，勤奋学习。

男：接下来请欣赏五年级班表演的诗朗诵《七律长征》《长歌行》。

女：请大家用热烈的掌声欢迎五年级团体闪亮登场！

男：感谢五年级同学精彩的表演！谢谢！

女：歌声悠扬绵长，

男：舞姿婀娜盈盈。

女：听，少壮不努力，老大徒伤悲。多么发人深省啊！

男：回顾长征，我们感慨万千！今天我们坐在这里决不仅仅是诵读长征，更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪！

女：下面我宣布六年级同学的团体诵读最后得分为（）。

男：五年级同学的团体诵读最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

（播放《同一首歌》音乐）

女：下面有请李校长宣布本次活动的结果。

（结束语）

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典；

女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响；

女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

男：我们在回味中享受诗情画意！

女：我们在诵读中感受美XX经典！

男：今天，畅游在经典的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔；

女：今天，站立在经典的山巅，我们的视野变得更加高远。

男：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；

女：吟诵经典，让华夏XX化撑起我们人格的脊梁。

男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，

女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

男：愿中华诗XX艺术之花永远芬芳！

女：愿五千年XX化的血脉永久传承！

男：愿荆楚儿女豪情满怀，再谱新的乐章！

女：谢谢同学们的精彩表演！

男：谢谢各位领导、老师的悉心指导！

女：祝各位领导老师们同学们身体健康，万事如意！

合：XX小学第四届中华经典诗XX诵读表演赛到此结束。

再见！

诵读大赛主持稿【篇7】

古代诗歌大赛（由学生主持）

准备工作：1。有诗的卡片。

2.音响。3.

记分册。4.小红花。

5获奖证书6。奖品（中国地图拼图）7

台号。8.会场布置9.

古诗词及风险题的古诗词。

同学们，我们今天举行这次古诗词冲关大赛，主要目地是为了检查一下我们一年多来开展古诗词冲关活动的成果，并为在活动中表现突出的队员提供一下展示的平台，孩子们，你们已经准备好了吗？信心有了吗？能不能成功！

我们还非常荣幸的约请到北票德育部的三位领导来参加我们的活动，给我们以指导，下面，就让我们用热烈的掌声，欢迎三位领导的到来！

下面，活动开始。

主持人主持词：

a： 尊敬的各位领导、各位老师、各位同学

合：早上好！

b： 我们伟大的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化。

a： 在中华灿烂文化的长河中，有一颗璀璨的明珠，

b： 那是举世闻名的中国古诗词。

a：李白，杜甫，白居易。

b：诗仙，诗圣，铸诗魂。

a： 生为英雄，死亦为鬼英雄，这是清代诗人李清照爱国的呐喊。

b：会当凌绝顶，一览众山小，这是唐代诗人杜甫的豪情壮志，

a：少壮不努力，老大徒伤悲，告诉我们要从今天做起，不要浪费宝贵的时光，

b：慈母手中线，游子身上衣，告诉我们妈妈的伟大，要常怀感恩的心。

a： 这是我们博大精深的古诗词文化，让我们为祖国感到骄傲，

b： 这是我们无与伦比的古诗词文化，让我们为中国感到骄傲。

他：中国古典文化，让我们继承，让我们共同努力，使中华文化，在我们手中，发扬光大！

a： 现在，我宣布**x中心小学古诗词阅读比赛现在开始！

b： 我的名字就是我的名字。今天的活动由我们主办，

答：还有两位团队成员为活动服务，他们分别是c和d，他们主要负责记录每个团队的结果和时间并分发红色花朵。希望同学们在这次活动中有突出的表现，充分展现少先队在小学的精神风貌。

b： 本次活动仲裁委员会成员由中心校领导和各校大队指导员组成。

a： 接下来，古诗词朗诵比赛现在开始了！

诵读大赛主持稿【篇8】

X：尊敬的各位领导，

K：敬爱的各位老师，

H：亲爱的同学们：

合：大家上午好!

C：今天，我们欢聚在这里，读千古美文，传承华夏文明。

H：今天，我们登上这多彩的舞台，诵中华经典，做“四有”新人。

X：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

K：华夏源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

H：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

C：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

H：我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。

C：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。

X：今天的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。

合：尼山中学第三届“我读书、我快乐、我成长”朗诵比赛暨“中华经典诵读”活动现在开始。

让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

同时有请本次比赛的评委入坐，他们是孔凡辉校长、曾宪洪书记、石太祥校长、徐秀军校长、刘新民主任、朱永波老师、许良老师、董振老师、柳翠翠老师、娄文婧老师、段明珠老师、李冉老师。

1《飞进新年的大门》

H：首先请欣赏六年级二班为我们带来的《飞进新年的大门》

2《国旗》

X：一面国旗，承载着多少烈士的鲜血;

K：一面国旗，凝结着多少为之奋斗的英魂!

X：接下来请欣赏七年级二班带来的配乐诗朗诵《国旗》

3《黄河颂》

C：我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜，

H：接下来请听，诗歌朗诵《黄河颂》

有请六一班全体同学。

4《感恩的心》

X：感恩是人的一种美德

X：感恩是人的一种义务

K：世界需要感恩

K：我们要学会感恩

H：感谢养育我们的父母

H：感谢教育我们的老师

C：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心。请欣赏七年级二班的诗歌朗诵《感恩的心》。

5《雷锋叔叔，你在哪里》

K：三月的小雨，总是那么有情，湿润了我们期盼的眼睛!

X：雷锋叔叔，你在哪里?我们想念你!下面，请欣赏八年级一班带来的诗朗诵《雷锋叔叔，你再哪里》

6《献给老师》

H：老师，你是美的耕耘者，美的播种者，我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着您的汗水和心血。

C：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：

C、H：老师，您辛苦了!

H：接下来请欣赏九年级一班为我们带来的《献给老师》。

7《古诗》

H：下面请欣赏八年级二班的小朋友为我们带来的《古诗》朗诵

8《祖国，我亲爱的祖国》

我们是祖国的儿女，时刻都在用自己不同的方式表达着对祖国的热爱，今天九、二班的全体同学就要用诗歌来对祖国表白《祖国啊，我亲爱的祖国》

9《我骄傲我是中国人》

H：黄土高原是我的胸膛，

H：长城是我扬起的手臂，

C：泰山是我站立的脚跟，

C：我因此而骄傲，我是中国人!

H、C：请欣赏八年级的同学为我们带来的诗朗诵《我骄傲我是中国人》

10《论语.学而第一》

H：你知道吗，成书于战国初期的《论语》是名列世界十大历史名人之首的中国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的一部集子，它记录了孔子及其弟子言行，其语言简洁精练,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。请欣赏八二班献上的《论语.学而第一》

H：亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各班朗诵的成绩已经排定，

C：让我们用热烈的掌声请学校徐校长宣布获得等级奖的班级名单。请孔校长、石校长为获奖班级并颁奖。

H、C：让我们再次以热烈的掌声向各班级所取得的优异成绩表示热烈的祝贺。

X：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

K：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

H：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

H：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

C：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

C：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

K：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

X：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：尼山中学第三届“我读书、我快乐、我成长”师生朗诵比赛暨“中华经典诵读活动”到此结束。

谢谢孩子们的精彩表演。

谢谢各位领导、老师的积极参与。

诵读大赛主持稿【篇9】

女：欣赏了现代诗歌的韵律，我们再来聆听古圣先贤的妙音。

男：看，浩荡奔流的楚江水，雄奇壮观的天门山；

女：听，门前淙淙西流水，暮雨潇潇子规啼。

男：天地玄黄，宇宙洪荒。

女：寒来暑往，秋收冬藏。

男：中国姓氏XX化源远流长，每一种姓都包含其独特的、丰富的XX化内涵。

女：它开枝散叶、生生不息，蕴育出优秀的中华儿女。

男：让我们一起来欣赏三（2）班表演的伴舞诗词《望天门山》《浣溪纱》和《千字XX》《百家姓》美XX节选。

女：三（1）班朱佳琪同学做好准备，掌声有请三（2）班团体！

男：谢谢三（2）班团体为我们带来的古诗XX经典朗诵表演，请评委为三（2）班团体打分。

女：三（1）班团体诗朗诵《太阳是大家的》最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

7、《咏柳》《春日》《游子吟》

男：站立在先贤的肩膀上，我们越发厚重挺拔；

女：沐浴在经典的芬芳里，我们更加清雅韵致。

男：剪刀春风裁细柳；

女：万紫千红总是春。

男：父书空满筐，母线尚萦襦。

女：向来多少泪，都染手缝衣。

男：请欣赏三（1）班为我们献上的个人诗朗诵《咏柳》《春日》《游子吟》。三（2）班个人代表做好准备，掌声有请三（1）班个人代表登场！

女：感谢三（1）班朱佳琪同学为我们带来的古诗朗诵，请评委为三（1）班朱佳琪同学打分。三（2）班团体古诗XX朗诵，最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

8、《百家姓》

男：《咏柳》中温柔的春风，《春日》中寻芳的胜日，《游子吟》中慈航的母爱都令我们感动。

女：中华民族寻根问祖的传统XX化我们却不能忘。

男：我是谁？我从哪里来？

女：有姓氏，我们才能寻根问祖；

男：有姓氏，我们才好追根溯源。

男：找到宗脉源流才有叶落归根的归属感；

女：找到来龙去脉才能了却生前生后事。

男：接下来请欣赏三（2）班张永基同学朗诵《百家姓》。

女：四（1）班团体做好准备，掌声有请三（2）班张永基同学登场！

男：谢谢三（2）班代表为我们带来的经典美XX朗诵表演，请评委为三（2）班个人代表打分。三（1）班个人代表诗朗诵最后得分为（）。请大家掌声鼓励！

诵读大赛主持稿【篇10】

经典诗文诵读比赛主持词

男：尊敬的各位领导、各位老师！

女：亲爱的同学们！

合： 大家上（下）午好！

甲： 伴随着冬日的暖阳，我们迎来了亭口小学“中华经典诗文”诵读比赛的开幕。

甲：经典浸润童年。

乙：智慧点亮人生。

甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。

乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。

甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵！让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

甲：下面我宣布亭口小学“中华经典诗文”诵读比赛

合：现在开始。

结束语：

女：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。

男：让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。

女：让我们学诗，用诗，赏诗、写诗。

男：让我们生活有诗意，心中有诗情。会生活，懂生活，爱生活。女：让我们

合：把经典诗文诵读融入生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来。亭口小学经典诗文诵读到此结束，谢谢大家的观赏！

大赛主持稿十一篇

不做准备的人永远不会成功，主持词的作用是唤起人们内在的感受和体验。主持词成就会议思维性的展现，主持词展示出时代的社会变化。“大赛主持稿”这篇文章小编认为值得一读现推荐给您，阅读本页后你会发现自己对某些观点有新的认识！

大赛主持稿【篇1】

【男】：尊敬的各位领导、各位来宾、

【女】：现场的吃货朋友们，

【合】：大家晚上好!

【男】：欢迎大家在这个周五来到厨艺大赛现场，日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。不管是昨天、今天、明天，知道你们快乐就是最好的一天;祝大家吃得开心，不止今天。 我是主持人——

【女】：蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。人之所以努力是因为有目标，人之所以勤奋是因为有方向，人之所以执着是因为有希望，我们之所以快乐成长，是因为来到了我们现场。我是主持人—

【女】：春风如醇酒，著物物不知。

【男】：你可曾希望见识身边的美食达人，向他们求取宝贵的经验?

【女】：你是否期待自己拥有一双巧手，做出令人称赞的菜肴?

【男】在这百花争艳竞相怒放之际，我们相会于此，共同品味身边美味。

【女】在这春风拂面之时，我们汇聚一堂，一起发现厨艺达人!

：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

2.请书院老师致辞。(7:35-7:40)

【男】:下面，让我们用热烈的掌声欢迎 为本次大赛致辞，有请! ( 致辞)

3.介绍参赛队伍(每队应有特色口号和队名，主持人念到队名时喊出自己的口号)(7:40-7:50)

【女】：感谢 的精彩/(简明扼要)的致辞

【男】：##(女主持人姓名)，我们今天的比赛不仅是为了竞技厨艺，更要展示我们充满活力的青春风采。

【女】：所以在比赛之前，我们有一个环节，叫做团队展示。

【男】：下面有请我们的选手进行精彩的团队展示。

(团队展示)

(真是信心满满，气势恢宏呀，一个个摩拳擦掌，争先恐后势如破竹，那么最后到底花落谁家呢?不仅要喊得漂亮，更要做的好吃~让我们擦亮双眼，拭目以待)

正式开始。

4.宣布比赛开始，介绍比赛规则(7:50-7:55)

比赛规则：第一轮比赛进行冷餐比拼，

第二轮比赛进行固定热菜比拼，

第三轮进行自选热菜比拼。

【男】：首先由我们来简单介绍本次大赛的流程。

比赛共分为三轮：

第一轮比赛 冷餐比拼

各参赛小组在指定的 时间内进行冷菜制作，;

第二轮比赛 固定热菜比拼

报名热菜比拼的小组在我们指定的热菜：宫保鸡丁，香菇菜心，番茄炒蛋，青椒肉丝中选择一种菜品比拼

第三轮比赛 自选热菜比拼

比赛小组自由发挥，拿出自己的拿手好菜

(其中选手菜肴作品将会依据食物外观.食物香味.食物味道三个方面进行评分， )

我们会在每个环节评选出各环节的冠亚军并颁发精美奖品

1. 第一轮比赛与赛后游戏(7:55-8:20)

第一轮：舌尖上的美味

主持人随机选出5名观众，观众蒙眼品尝一杯放入3种调味料的水

最终猜出调料种类最多的观众获胜，获胜观众将得到精美小礼品。

：现在有情我们参赛选手上场!本环节共计 分钟，现在计时开始!

比赛中：主持人可采访参赛队伍并向观众介绍制作进程。

美食当前，岂能面不改色?香飘万里，岂能端坐如山?让我们来看看在这一环节选手做的怎么样

(比赛开始)

(其间主持人与选手互动，亲友团为选手呐喊加油)

(游戏开始)

【女】：好，时间到，第一轮激烈的比赛已经结束了，现在可要赶紧竖起味蕾品尝菜肴，并且请评委为选手们打分。紧张的比赛之后让我们稍微放松一下，进入互动环节“舌尖上的美味”

【男】：下面由我宣读环节规则： 主持人随机选出5名观众，观众蒙眼品尝一杯放入3种调味料的水最终猜出调料种类最多的观众获胜，获胜观众将得到精美小礼品。

【女】：下面我们哟开始抽观众了。有没有自愿参加的同学，机不可失时不再来呀，还会有精美礼品送上!

(游戏开始)

(调味料：

(有请礼仪小姐为获胜观众颁发奖品)

由主持人宣布冷餐组冠 亚军并颁奖。

【男】：精彩的游戏结束了，现场仍回荡着同学们的热情，下面由我宣布冷餐组冠 亚军。他们是——。

【女】恭喜获奖选手，请礼仪为他们颁发奖品。感谢你们的参与!

2. 第二轮选拔赛(8:15-8:40)

【女】看着一道道美食摆在桌前，真的很诱惑呀，我也好想去吃啊

【男】先别着急，心急吃不了热豆腐!接下来进行的是我们本次大赛的第二轮“固定热菜!”

【女】：欢迎各组选手上场!比赛开始之前让我们看看他们都准备制作那些菜品。

(读各小组准备的菜品)

【男】好的，大家都听清了吧，各组准备好了没有，计时人员准备好了没?观众同学们，你们准备好了没?) 本环节共计10分钟，现在计时开始。

(比赛开始)

(游戏开始)

【女】时间到!这一轮里选手们也是大显身手，展现了不凡厨艺啊

【男】是的，看着这一盘一盘美味我都忍不住想去尝一口了 ，不过还是要先请评委们品尝。接下来进入我们的互动环节——歌声里的食物

【女】顾名思义，本环节大家要开动大脑，搜索出歌词中带食物的歌曲。诶，你的脑海里有没有熟悉的歌曲呢?

【男】那当然了，可是我现在还不想说，把机会让给现场的观众朋友们吧!

【女】好，那么想到的观众举手示意，我们就会走到你们的身边，抢答开始!

(游戏开始)

【男】不要这么不给力嘛，我给大家 几个提示

(查对应歌词) 芹菜 - 林志颖

红豆 - 王菲

俞澄庆 - 蛋抄饭

水煮鱼 - 王蓉

牛奶 - 容祖儿

水果沙拉 - 小野丽莎

番茄酱之歌 - Asereje

青菜鸡蛋面 - 陈琳

开水和白面包 - 莫文蔚

七里香-周杰伦

(游戏结束)主持人宣布固定热菜组冠 亚军并颁奖

【女】：游戏结束，大家的热情丝毫未减，同时我们本轮比赛的冠亚军也已出炉，他们是

【男】恭喜他们!看来我们身边的牛人不少呀!希望在今后他们的厨艺越来越精湛!下面让我们进行最后一轮——自选热菜比拼。

【女】：让我们用热烈的掌声欢迎我们的选手为我们带来精彩的拿手好菜，本次比赛共计 10 分钟，计时开始!

(比赛开始)

(游戏开始)

【男】时间到!请礼仪小姐将菜品送至评委处进行评分。接下来进入我们的第三轮游戏环节：饮食小博士。

再次恭喜获奖的观众。激动人心的时刻马上到来，现在就让我们为大家揭晓，本轮比赛的冠亚军。他们分别是——

【男】祝贺他们!请礼仪小姐为他们颁奖! 除此之外，冠军队伍的亲友团可获得小礼品一份!

【男】：好了，到此为止，我们厨艺大赛画上了完满的句号。

【女】：短短的几个小时无法完全展现厨艺的博大精深，未来的日子让我们动起手来，在厨艺之路上展现不同的风采!

【男】感谢今天的参赛选手们;

【女】也感谢今天到场的嘉宾

【男】：同学们，

【合】：我们明年再相聚!再见!

大赛主持稿【篇2】

陶：尊敬的各位评委，各位来宾

卫：亲爱的老师、同学们大家

合：---下午好！

陶:明媚的阳光，和煦的春风，让我们心与心的距离更加靠近

卫:洋溢的年华，如火的青春，燃起我们每个人展现主持的魅力与激情

陶：为了进一步丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和主持能力，我院特此举办第五届“金话筒”杯主持人大赛”。欢迎大家来到我们今天的决赛现场。我们是来自院广播站的主持人——我是陶浩林

卫：我是——卫静婉。今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力

陶:在今天的决赛中，我们很荣幸的邀请到了学院老师以及嘉宾评委，他们分别是………………

卫:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

陶：在比赛开始之前，由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。本次比赛分四个环节。一——【闪亮登场】

语言流畅……1分

自我介绍，幽默新颖……1

二——【模拟主持】

服装大方得体、符合其主持风格……1分

反应灵敏、语言诙谐幽默……1风格突出、特色鲜明……1分

三——【才艺大比拼】

形象气质、台风较好……1分

与观众亲和力强、现场效果好……陶：是啊，一名优秀的主持人一定是多才多艺的，不知道我们台上十位选手的才艺能不能征服我们的评委老师和观众呢。

大赛主持稿【篇3】

男：芳菲三月，我们在舞台上展示才华，点缀年轻的生命。

女：谷雨时节，我们在灯光下放飞梦想，灿烂和谐的校园。

男：尊敬的各位嘉宾、

女：各位评委

男：敬爱的老师

女：可爱的同学们，

合：大家晚上好!

男：欢迎大家参加由电子信息工程学院主办的第四届梦想主持人大赛。我是今晚的主持人：吴龙阳，

女：我是今晚的主持人陈震

首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的嘉宾和评委。他们是：

男：相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。

女：相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

男：哎，我问你啊陈震，你去年不是也参加过主持人大赛，那你觉得什么样的主持人才算是好主持人呢

女：我觉得好的主持人要有好口才，反应快，在顺境不狂，处逆境不慌，风来了去挡，天塌了去抗!

男：呵呵~有点夸张啊~，不过我觉得这只是一方面，好的主持人要有思想，生活里善良，舞台上闪光，看外表清爽，看内心清亮!

女：好了，咱们说的都只是一方面啦，要想知道好的主持人是什么样子的，那就看他们的吧。

男：好的，此次比赛由3个环节组成：第一模拟主持，此环节选手模拟主持选定的节目，为时3分钟，第二：随机应变，此环节考察选手对突发状况处理的能力，为时1分钟，第三环节：才艺百分百，此环节为选手的自我才艺展示环节，为时3分钟。三个环节之间的时间选手自行把握。下面比赛正式开始。有请第一组选手，第二组选手做准备.

女：我宣布第一位选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，第一组选手的最后得分是分。有请第二组选手，第三组选手做准备。

男：在第十组选手的成绩统计出来前，让我们回顾一下第三届主持人大赛的精彩画面~

女：第十组选手的成绩已经出来了去掉......

女：刚才我已经在评委老师的手中拿到了最后的结果了，也就是我们第四届主持人大赛的选手的名次，相信大家和我一样都非常的期待，在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们非常公正和积极的评审，给我们选手带来中肯的意见。首先我们要宣布的是：第四届梦想主持人大赛优秀奖的得主，他们是：(音乐)，让我们掌声有请获奖选手上台，有请嘉宾为获奖选手颁奖!

让我们再次祝贺获奖选手!

男：获得最佳人气奖的选手是(音乐)：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖! 祝贺获得最佳人气奖啊!

女：我宣布获得最佳才艺奖的是：(音乐)：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!

男：接下来，咱们就要公布金银铜话筒奖的得主了，首先有请剩下的三组选手上场!

女：其实活动到现在大家都很努力，很优秀，就算是报名之后没能够走上这个舞台的选手，也是一样的优秀，每次比赛都是一种历练，从准备到上场，这其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有参赛的选手，希望你们以后会更好!

男：恩，我相信通过这次比赛，每个选手都会学到一些东西，学会努力，学会坚持。好了，我接下来宣布获得第四届梦想主持人大赛铜话筒奖的是第组选手，

女：获得第四届梦想主持人大赛银话筒奖的是第组选手。

男：获得第四届梦想主持人大赛金话筒奖的是第组选手。

女：(音乐不停)让我们掌声欢迎颁奖嘉宾为获得铜话筒奖的选手颁奖，颁奖嘉宾为获得银话筒奖的选手颁奖，颁奖嘉宾为获得金话筒奖的颁奖。 让我们再次有请所有获奖选手上场。(主持人后面站成一排)

男：感谢各位嘉宾评委，你们的认可是我们最大的动力。

女：感谢各位老师同学，你们的掌声是我们最大的骄傲。

男：电子信息工程第四届梦想主持人大赛到此结束，让我们掌声欢送各位嘉宾和老师。

女：同学们，我们第五届主持人大赛见，

合：再见!!(鞠躬)

大赛主持稿【篇4】

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！

甲：您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。

甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台同举办了这次比赛。

甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……

甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。

在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛劳了！

乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注重介绍）

甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一有名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从多名选手中脱颖而出的。

乙：是的！这名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！

甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，预备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！

乙：首先让我们进入一个环节，《魅力展示》！

甲：有请一号选手上场。

大赛主持稿【篇5】

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能为大家宣布这场宿舍安全大赛的开幕式，感谢各位领导、老师的支持和鼓励。

宿舍是我们的第二个家，是青春的温床。我们需要在这里充实自己的生活，但同时也需要注意宿舍安全。为了加强安全意识，营造安全文化，我们今天举办了这场宿舍安全大赛。

什么是宿舍安全？宿舍安全是指在宿舍中预防和控制各种事故和灾害，保证学生在宿舍的人身安全和财产安全。这直接关系到同学们的学习、生活质量，是我们应该高度重视的问题。

为了提高同学们的安全意识和安全技能，我们组织这场比赛，希望通过参与运动来提高大家的安全水平。比赛分为宿舍安全知识测试和紧急情况演练两个环节。

宿舍安全知识测试环节将针对宿舍火灾、食品安全、电器安全、突发事件四个方面进行测试。正如大家所知道的，火灾是最常见的安全事故之一，宿舍火灾更是危害极大，大家都应该时刻注意预防。食品安全问题也是我们必须关注的，不吃野菜、不买过期食品、不乱存放食品，都是我们必须注意的安全常识。电器使用也是我们日常生活中容易忽视的问题，如何正确使用电器、避免电器火灾是考试重点之一。此外，突发事件也是我们需要掌握的安全知识，如何应对自然灾害、防范不法侵害也是我们应该掌握的技能。

紧急情况演练是这次比赛的重头戏。在演练现场，我们将模拟真实情况，让同学们亲身体验应对各类紧急情况时的应对技能，让大家深刻认识到安全意识和技能的重要性，并在实践中掌握应对紧急情况的正确方式和方法。

宿舍安全大赛的目的是希望大家通过参与这项活动，掌握宿舍安全知识和技能，加强对安全问题的关注和预防能力，培养大家良好的安全意识，构建安全文化。同时也希望借此机会，提醒大家在日常生活中注意安全，因为生命只有一次，安全千万条，学生安全第一条，让我们用实际行动，共建一个安全和谐的校园环境。

最后，我想再次提醒大家，宿舍安全大赛是一项具有现实意义的活动，也是一次珍贵的学习机会。在活动中认真思考，积极参与，争取好成绩。让我们共同为营造安全、和谐的校园环境，做出应有的贡献。谢谢！

大赛主持稿【篇6】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们!!

大家下午好!!

这里是柱山初中“说好普通话，圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。

下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….(看评委名单)

我们再次以热烈的掌声欢迎

一年级一班代表队

一年级二班代表队

二年级一班代表队

二年级二班代表队

三年级一班代表队

三年级二班代表队

中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，为了贯彻和落实以说好普通话，圆梦你我他为主题的。丰富校园文化生活，提高我们语文素养，激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。

下边有请参加这次复赛的`选手入场……..我们以热烈

的掌声给我们的选手打气加油!!!

首先有请张主任宣读一下比赛要求......

老师们，同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现

在开始!!

现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况…….

如果说汉字如酒，越品越香浓。那么语文就是一坛香醇

的陈年老酒。让人意犹未尽;如果说汉字如音乐，一横一竖奏出美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。

虽然这次比赛时间有限，但希望大家从这次比赛里领略

到汉字拥有的无限之美，从而更加热爱汉字，热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼，祝我们的老师身体健康，工作顺利!!

赛课主持稿

引言的目的是为了使活动更加贴近参与者的需求和兴趣。引言是激发听众创新思维的方式，通过引言展现时代的文化氛围。那么有哪些令人难忘又有感染力的引言呢？小编特别为您准备了关于“赛课主持稿”的相关内容，希望能给您带来一些帮助和意外的惊喜！

赛课主持稿 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们:

大家上午好!

阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的.执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出的水平，展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。

在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。

当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。

接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢迎!

谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐主任讲话

感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：——欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!

赛课主持稿 篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们

大家，下午好!

一年一度金秋时，为了促进助理全科医生培训基地、非直属附属医院、教学医院师资建设，提高医学专业人员教学及学生技能水平，以“相互学习、相互交流、共同提升”为目的，为老师们提供学习交流、展现自我的平台，我院特此举办本次比赛，希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高，为更好的服务于我院的教学事业。

欢迎大家来到文山市人民医院“教学竞赛”的决赛现场，我是主持人雷莲龙思，在今天这个激动人心的日子里，让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。

首先，请允许我为大家介绍本次大赛的评委，他们是：

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

经过初赛阶段激烈的角逐，有以下十二位优秀的选手脱颖而出，他们分别是1号来自XX的XX，2号XX的XX，3号XX的XX，4号XX的XX，5号XX的XX，6号XX的XX，7号XX的XX，8号XX的XX，9号XX的XX，10号XX的XX,11号XX的XX，12号XX的XX

让我们把热烈的掌声送给这十二位优秀的参赛选手，同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。

在比赛正式开始之前请允许我为大家介绍本次比赛的评分细则以及奖项设置，本次比赛评分采用百分制，有以下四点评分标准：

一、教学内容，30分。要求熟练掌握教学内容，讲授精练，重点突出，节奏适宜，时间合理；概念讲解准确，内容条理清楚，逻辑性强；理论联系临床实际，能有机结合学科新进展。

二、教学方法，30分。要求使用普通话，语言生动，有吸引力，表达清晰；合理应用教学手段（如多媒体、智慧教学、直观教具、板书等），效果良好；启发学生思考，注重临床思维能力的培养；有双语教学意识（书写，讲、读）。

三、教学态度，20分。要求教风严谨，仪表端庄，精神饱满，教有激情；备课充分（教案、课件齐全、规范）。

四、教学效果，20分。要求课堂教学气氛活跃，师生互动效果好学生听课注意力集中，对本节课学习积极性高，有教学反思。

注意事项：每位教师用时不得超过20分钟，超时1分钟则扣取1分，超时两分钟则扣取2分，以此类推，超时不超过1分钟按1分扣取。

本次比赛的奖项设置是一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名。

下面我宣布文山市人民医院“教学竞赛”决赛正式开始。

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现：

串词（部分）：

请评委为X号选手亮分

有请X号XXXXXX，请X号XXXXXX做好准备。

现在公布XXXX号选手的最终得分：……

有请XXX号选手…………………

结束语

真的是太精彩了，今天各位选手真的是用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。

最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本次大赛获奖的选手：

获得三等奖的选手有请获奖选手上台领奖有请XX颁奖。

获得二等奖的选手有请获奖选手上台领奖有请XX颁奖。

获得一等奖的选手有请获奖选手上台领奖有请XX颁奖。

祝贺他们!

我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的地方。那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒。随着十二位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了，让我们再一次向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来

现在，我宣布，本次文山市人民医院“教学竞赛”决赛圆满结束

感谢大家的热情参与，有请大家有序离场，请各位领导老师上台合影留念。

赛课主持稿 篇3

尊敬的各位院领导，各位主任，各位参赛选手：

大家中午好!

一、河北医科大学第四医院护理师资授课竞赛现在开始，首先隆重的介绍今天参加竞赛的各位评委专家，他们是xxxxxxxxx，最后是我..….，欢迎大家在百忙中抽出时间的光临指导。

二、为了提高我院护理队伍的课堂授课水平，护理部联合护理教学办公室共同举办本次护理授课竞赛。之前我们举办了一期授课技巧培训班，请专业教师为大家讲座，有85名学员参加了培训。经过2个月的准备，先在内科、外科、妇产科、儿科、胸外科、放化疗、手术室供应室、急症重症、综合外科等大科竞赛的基础上产生了今天的参赛选手，我听说在准备的过程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是东院选手请优秀讲课的医疗专家进行指导，希望各位选手克服紧张心理，将自己的水平展现给各位评委，各位评委也会公平、公正的为各位选手打分。

三、宣布竞赛规则和评分标准：

1、授课内容以版人卫出版社的课本为准。

2、要求参赛教师穿着白大衣。

3、每名参赛教师授课时间是15分钟，时间到，停止讲授，屏幕出现提示，您的课件就看不到了，请大家注意。中间请大家按抽签顺序衔接好，主持人就不再主持了。

4、评分标准：包括授课内容、教学能力、PPT制作、总体印象方面给与综合打分。

最后祝竞赛圆满成功。预祝各位选手取得好成绩。下面竞赛正式开始。

四、请工作人员进行统分。

五、请各位专家进行点评

六、宣读比赛结果

七、请单院长为获奖者颁奖：

请优秀奖获得者上前领奖：

请三等奖获得者领奖：

请二等奖获得者领奖：

请一等奖获得者领奖：

八、请单院长讲话

九、谢谢单院长语重心长的讲话，单院长的讲话充分肯定了我们临床护理工作者的成绩，同时也对今后护理教学工作提出了更高的要求，今天的竞赛虽然结束了，但我们要以此为契机，在努力做好本职工作的基础上搞好教学工作，为培养合格的护理事业的接班人做出我们的贡献，最后祝大家身体健康，工作顺利，教师节快乐!谢谢大家!

赛课主持稿 篇4

尊敬的各位领导、同学们：

下午好!我是_班宣传委_X，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。

作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。

在校园，校报作为我们的重要宣传阵地，它定期展示先进师生事迹，提供校园内主要新闻资料，方便师生了解各种信息，丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版，特别是学生稿件，由于数量众多，而报社人员又少，这无形之中加大了报社办报的难度，所以要求同学们投稿质量高，要有一定的水平，内容丰富，有创新。

为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥

舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。

为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。

另外，做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义，让同学们有一种竞争意识，提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿，愿意投稿，从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法，调动学生们的积极性，踊跃投稿。

宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献，担起心中的那份责任!谢谢大家。

赛课主持稿 篇5

主席：感谢_________同学(正方一辩)，谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟。

(2) 攻辩

正方二辩选反方

2、 四个辩论者中的任何一个都回答问题

反方二辩选正方

2、 四个辩论者中的任何一个都回答问题

正方三辩选反方

2、 四个辩论者中的任何一个都回答问题

反方三辩选正方

2、 四个辩论者中的任何一个都回答问题

问方时间：1.5分钟

答方时间：2.5分钟

主席：感谢_________同学(反方一辩)!

(3) 自由辩论阶段，由正方先发言，各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言;

主席：感谢_________同学(最后一个发言的人)!

好了，下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

(4) 双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟;

主席：时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)

下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点，时间4分钟。

主席：谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词，时间也是4分钟。

(5) 由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问)，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问，则回答时间由被提问方自由发言。

主席：感谢双方的精彩辩论。

在这一片辩论声中，网络对大学生的影响究竟是利大还是弊大呢?还是让评判专家们去伤脑筋吧!接下来我们请评判团为这些辩手们打分。

利用评委紧张评分的机会，我们进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手各提两个问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问，共4个同学提问)

五、 评判团进行评议和裁决

六、 裁决期间，主席主持观众就辩题发表看法

主席：谢谢双方辩手精彩的回答!现在，辩论会已经接近尾声了，我想请在座的同学对我们今天这个辩题发表自己的看法。

有没有谁愿意说一说?(到观众席，如果没有人主动谈，就上前询问)

七、 评决开始

1、评判团代表点评赛况

2、主席宣布比赛结果

主席：谢谢!下面我们有请评判团代表点评赛况。(拿比赛结果)

主席：谢谢_________老师！

让我宣布结果：这场比赛中最好的辩手同学。(掌声)

本场获胜方是掌声)

在比赛中，___方(败方)也表现出了儒雅之风和良好的辩论技巧，我们用掌声对___方同学(败方)表示感谢!(掌声)

八、 比赛结束，退场

主席：感谢双方辩论家的出色表现，为我们的辩论开了一个良好的开端。

我们将在这里进行第一场比赛，休息一下，15分钟后进行第二场辩论。

带着梦想起航（天空的演讲）

人类世世代代编织梦想和希望。遥望苍穹，星空诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦是那么的真实，那么的遥远，因为它是心中不朽的追求，是漂浮在现实中的繁华与幻想。

走进大学的大门，我们一整天都在想象大学生活的美好，承载着对未来生活的种种梦想。但当我们真正开始这种生活时，我们会发现梦想和现实之间存在着差距。

哲学家萨特曾经说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都是怀揣着对未来的期盼和对梦想的憧憬开始每天的生活的，很难想像如果一个人没有梦想会是什么样子。

我们每天都努力工作以实现我们的梦想。小时候我们的梦想很简单，也许是一辆玩具车，也许是一件衣服，甚至简单到一根棒棒糖.......不管我们的梦想是什么，只要和爸妈说一声，它们就会实现。

那时，有梦想很好，而且很容易实现。梦就像多拉的大口袋，里面装着你想要的一切。当我们上学的时候，我们的老师教我们来到这个世界不是为了带走任何东西，而是为了给这个世界增添光彩。那时候我同意，现在我也同意。

可是怎样才能做到呢？我相信他们不知道。他们不知道自己能做到。他们告诉我们的是他们的梦想。好吧，我们听他们的。

把他们的梦想当成我们的，我们和他们一样，为他们奋斗，但梦想是艰难的。因为那个梦想是我们的生活，我们的事业，我们的爱和我们的幸福。在实现梦想的过程中，我们学会了面对困难，学会了持之以恒，学会了用行动诠释永不放弃的誓言！

只有这样我们才能明白我们的梦想是用生命写作

人们常说世界是不公平的。事实上，世界上没有绝对的公平。可我们不能以此为借口而停滞不前，不要想象天上会掉一个大大的馅饼，就算会掉也不会砸在你的头上。要实现梦想就只有靠我们自己的。

在这个世界上，我们会遇到很多好事和坏事。今天之前，他们都通过了。明天，他们还会跟我们迎头相撞。我们的态度是，我们谁也不怕坏事！

因为我们拥有实现梦想的智慧和勇气。真正的成长，其实就是那么的一瞬间。经历了一段难忘的事情，你会发现我真的长大了，成熟了。

解决这个问题的唯一办法就是直接面对它。看起来很难，但走过去回头看也不是很难。首先，我们必须勇敢地面对困难，敢于轻视困难，然后找到解决困难的办法。从此，每当我遇到困难和挫折的时候就常常会想到这件事，每当我想到这件事就信心百倍地去面对困难，我想，只要我们努力了，动脑筋了，就没有克服不了的困难！

当我们用自己的双手开辟一条属于自己的路时，我们会发现前面是海阔天空！

梦是天上的星星，它永远不会熄灭，照亮匆忙的生活；现实是你脚下的土地，坚实而厚重地记录着道路的足迹。人们既不能活在浮华的梦中，也不能沉溺于现实的喧嚣之中。在人生的道路上，应该是在左边播种梦想，在右边播种现实，随时采摘和收获希望。

有了梦想，就有了追求、目标、梦想，就有了力量。梦想，是一座高贵的桥梁，无论你能否到达彼岸，都有一个梦想，并去追求它，这已经是一次成功，一次荣耀！

竞赛主持稿

为确立会议目标和结果，主持词是必不可少的。它让整个演出过程更有关联性，而主持人表演时用的主持词则是活动灵魂所在。你是否正准备写一篇主持词呢？如果想拥有清晰的人生规划，不妨从阅读“竞赛主持稿”开始。我们相信，本页面的内容一定能为您提供帮助！

竞赛主持稿(篇1)

理财竞赛主持稿

尊敬的各位领导、来宾、选手们：

大家好！欢迎来到我们举办的理财竞赛现场。在这里，我们将为大家呈现一场理财的盛宴，为大家带来让人越来越受欢迎的理财比赛。

这次比赛不仅仅是一场为多了一个荣誉，更是一次锻炼自我、提高财商的绝佳机会。今天我们将带着非常严谨的态度和最专业的服务，来为大家展示一个全新的“钱”与“人”的交流方式。

首先，让我们搭建一个更加完善的“理财世界”，来告诉大家如何运用我们的智慧来创造更多财富。简而言之，理财并不是一个人能够完成的事情，而是一种共同提高财商、在团队协作中逐步创造可持续财富的方式。

作为比赛的主持，我非常荣幸为大家带来下面这些信息：

1、我更话费

我更话费是我们精心打造的一款手机缴费理财应用。通过用户充值、消费等行为产生应用奖励，再将奖励转化为余额、话费等形式发放，实现运营商结算。这一款应用可以说是解决了很多人财政理财的问题，并且也为用户创造了一个新的“兼职”方式。

2、平安银行结售汇及外汇找钱

外汇买卖一直以来都是一个大家谈论的话题。如何更好地保证自己的外汇交易，是每个投资者所关心的问题。我们搭建的平安银行结售汇及外汇找钱平台，也是为了解决这个问题。在平安银行结售汇及外汇找钱平台上，您可以通过资产转账、卡内余额、投票出单等方式进行外汇交易，让您的财富得到最优的保障。

3、互联网金融

互联网金融是我们这次比赛的高潮，也是大家极为关心的一个议题。互联网金融是一种新兴的金融服务方式，主要通过互联网渠道向个人和企业提供金融服务。我们通过互联网金融吸引资金，以此开展信用借贷和赚佣宝。而通过赚佣宝，我们为用户提供高利润的短期理财产品。

最后，我想向大家介绍我们比赛的要求。我们认为，这一场理财比赛是对每个选手财务、自我管理能力的一次挑战。我们希望大家在理财过程中，能够发掘自身的潜力，开拓市场，提高自己的财富水平。同时，我们也希望大家能够遵循比赛规则，果断的应对挑战，积极抬高财商。

在这个竞赛当中，我们鼓励并且赞赏各位选手之间的交流，希望您可以在这次比赛中结交到一些本领非凡的新朋友，成为更优秀更懂得理财的团队。

最后，再次感谢大家的到来。我们衷心希望，明天晚上您可以见到您自己的优秀成绩。同时，我们也祝愿您在这次比赛中取得成功。谢谢大家！

竞赛主持稿(篇2)

祺：尊敬的各位领导、敬爱的老师

毓：亲爱的同学们

合：大家下午好！

祺：在这热情洋溢的季节，在这欢声笑语的节日里，我们满怀豪情地迎来了乾佑镇中心校广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！

毓：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！祺：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。

毓：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。

祺：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。

合：让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

xxx镇中心校广播体操比赛现在开始！请袁老师宣布比赛评分细则。

第一个参赛班级：

祺：首先上场的是四年级，你看，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信。

毓：这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们相信，没有最好，只有更好。

合：加油！四年级。

祺：请三年级同学作好准备。

第二个参赛班级：

毓：第二个上场的是三年级，他们是父母的骄傲，祖国的未来，“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是：勇于拼搏，敢于挑战。有请一年级作好准备。

第三个参赛班级：

祺：一年级的同学热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍；他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，他们快乐地学习成长！相信他们是最棒的！请二年级作好准备。

第四个参赛班级：

祺：现在向我们走来的是二年级。像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天；

毓：像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。

祺：蹲下，昂首，跳跃——轻轻地一抬脚，便牵动了赛场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。

毓：迎着阳光，你们踏歌而来，背着希望，我们等待你们的凯旋。请五年级同学作好准备。

第五个参赛班级：

祺：现在向我们走来的是五年级。他们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，他们迈着坚定的脚步向你们走来，个个都满怀信心。请六年级同学作好准备。

第六个参赛班级：

毓：现在上场的是六年级，他们心连心，肩并肩，迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！

结束语：

祺：今天，你们精神抖擞，

毓：今天，你们斗志昂扬，

祺：你们用信心和决心战胜困难

毓：你们用勇气和力量迎接挑战！

祺：这是一个团结的盛会，

毓：这是一个胜利的盛会，

祺：请各位同学稍作休息，等待评比结果。

毓：请xx老师宣布评比结果，为获奖班级和选手颁发奖品。

祺：让我们再次以热烈的掌声对获奖班级和优秀领操员表示祝贺。

合：今天的比赛圆满结束，祝老师们工作顺利，万事如意！祝同学们学习进步，身体健康！

竞赛主持稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位同事、各位参赛选手：

大家下午好!

特举办“质量第一，从我做起”质量知识竞赛活动。本次活动得到了的支持和帮助，在此，我们向他们表示衷心的感谢。

下面，我向大家介绍今天到场的领导，他们是：

参加本次竞赛的代表队分别是：

一号，代表队，参赛选手是：

二号，代表队，参赛选手是：

三号，代表队，参赛选手是：

四号，代表队，参赛选手是：

五号，代表队，参赛选手是：

祝六支参赛队在比赛中，赛出水平，赛出风格，赛出风采，本次活动设一等将1名，二等将2名，三等将三名，优秀选手将1名。

为了使竞赛连圆满成功，成立了仲裁委员会，由三同志组成。

今天，我们相聚在，让我们用热烈的掌声对所有的选手和领导们表示欢迎!

下面请至欢迎词。(毕)

请参赛选手代表同志发言。(毕)

竞赛主持稿(篇4)

A：我们的比赛即将开始，请大家耐心等待，并将手机调至 静音或震动状态。

B: 请到场的同学们保持安静，参赛选手各就各位，

我们的比赛马上开始

男：尊敬的各位领导、来宾，

女：敬爱的老师、亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男：首先我们感谢各位来到由大学生经济学会主办的'经济知识竞赛的决赛现场!

女：大学之大，非谓其楼宇，在于寻良师益友，在于谋鸿鹄之志

男：大学之大，非谓其地域，在于求知识之精髓，也在于聚开拓之思想

女：让我们在这里发挥自己的聪明和才智，发挥自己的勤奋和勇气

男：发挥自己的创意和决心，成就一个有梦想的人。

女：无论何时，都能骄傲的说，这世界没我不够精彩!

男：比赛开始之前请允许我先向大家介绍一下出席今天比赛的各位领

导，他们分别是：

女：我们向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

男：下面让我们用最热烈的掌声有请邱书记致词

女：感谢邱书记的精彩发言!!

男：进入决赛的四支队伍是通过三场初赛两场复赛的层层选拔挑选出的财院精英!让我们通过一段视频来认识一下他们!

女：光看视频就让我们觉得各个神采奕奕，不过还是要让各位在现场向我们介绍自己。第一队{}

男：第二队xxx

女：第三队xxx

男：第四队{}让我们用最热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩!

女：下面我宣布西安财经学院首届经济知识竞赛正式开始!

男： 首先，进入我们的第一个环节：“分秒必争”，本环节每支队伍答题时间共120秒，可以允许三次放弃，问答题答案不正确允许一直答，直到正确为止。选择题两次不对则本题作废。每题答对加十分，答错不扣分。

女：现在，请一号参赛队作好准备。一号参赛队请听题： (第一环节)

女：好，我们第一轮的比赛到此结束，让我们看一下各代表队的得分情况：

男：抢时间、比速度的第一环节结束了，各位选手一定都有惊心动魄的感觉。各位调整心态我们马上进入第二环节“联合对抗”。

女：本轮为共答题，在主持人念出题目后，各队有20秒的思考时间，并在规定时间内将答案写在答题板上。每题10分，答错不扣分。若场上无一位选手答出，则转为场外题。由工作人员随机抽出现场观众，若答对，将有精美礼品一份!!

男：下面开始本环节的第一道问题，请听题：

(第二环节)

女：经过了两轮比赛的真金火炼，我们不得不承认今天到场的参赛队

是个个智勇双全啊，再度关注一下现场比分：现在的比分还不能代表最终的结果，请各位选手鼓足勇气继续加油!!

男：下面，我们就要进入互动活动——现场抽奖，缓解一下现场参赛

选手们紧绷的思绪吧!我们的奖品非常丰厚，看看今天花落谁家?

女：恭喜抽到奖的同学。下面，我们的比赛继续，相信我参赛队们其实才使出了三四分的才智，还留有更多的精力在接下来更有深度的第三环节，“风险投资”

男：四支队伍根据前两个环节总分由高到低进行选题，每队有三次选题的机会，每套选过的题目将不能再选。选择题目类型，然后再选择分值10分、20分、30分、40，50分。难度会逐渐增大，请选手慎重选题。答对、答错分别加上、扣去相应分值。

女：选手有20秒选题时间，30秒答题时间。现在，就要由得分最高的队伍选题。我们的分类有：地理，历史，经济，文学

请听题：

女：经过了第一轮的实力较量，目前，各参赛队的比分开始出现了悬殊，我们一同来关注一下：

男：感谢各参赛队的精彩表现!铿锵有力也好，激情饱满也罢，都不足以形容今晚选手们的精彩表现!

女：截止到现在，我们的比赛环节就已经全部结束了，四支参赛队经过了一个晚上的实力较量、相互切磋，今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况：

女：看来，号参赛队和 号参赛队真的是旗鼓相当啊!竟然出现了两个最高分，那么顺应赛事需求，我们进入附加题环节，本环节将设置5道题目，形式为抢答题。答对加10分，答错扣10分。(每题作答限时30秒)

好，参赛队请听题：

(第五环节)

男：经过再次的切磋，今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况：】

男：恭喜以下参赛队荣获本次竞赛的奖项：

第一名：

第二名：

第三名：

优秀奖：

女：用掌声恭喜以上获奖参赛队，同时有请本场嘉宾对本次竞赛选手

颁奖。(颁奖音乐)

男：现在，让我们以热烈的掌声，再次向本次竞赛获奖的团体和个人表示祝贺!对各位领导的的莅临表示衷心地感谢!

女：同时祝愿各位同学不断进取!祝愿我校峥嵘永驻!

合：祝愿祖国腾飞壮大!本次经济知识竞赛到此结束!

男：谢谢大家!

竞赛主持稿(篇5)

敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

首先我强调一下比赛纪律：

1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;

2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。

今天前来参加我们七年级广播体操比赛，在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长，政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任，政教处主任周主任，教导处副主任、初二年级组长廖主任，工会主席、初三年级组长。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请钟校长宣布比赛开始。

体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天，我们终于迎来了向领导汇报日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

首先进入比赛场地的是__班，请__班作好准备。(__班比赛)

请评委亮分：1号评委__分，2号评委__分，3号评委__分，4号评委__分。接下来进场的是__班，请__班做好准备。(__班比赛)

班最后得分是__分。请评委亮分：1号评委__分，2号评委__分，3号评委__分，4号评委__分。下面参与比赛的是__班，请__班做好准备。(__班比赛)

………

下面请彭校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。

接下来请周主任宣布比赛结果。

请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)

请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼;我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!

xx学校20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退常

竞赛主持稿(篇6)

为了给选手提供一个安静的比赛氛围，请在座的各位把手机调为静音或者振动。知识碰撞火花，智慧点燃激情 尊敬的各位嘉宾，在场的各位选手，以及就座的所有观众朋友们，大家晚上好！这里即将进行的是：铜陵学院第二届“大学生科技知识竞赛”总决赛 现在请允许我向大家介绍一下莅（立）临本次活动的赞助商：中国电信铜陵分公司的代表：下面我们将为您介绍到场的嘉宾：

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

首先我要恭喜今天的四队选手，他们都是在上一轮竞赛中表现非常优异的选手，让我们再次来认识下他们吧:

首先，第一队是来自系的：和

第二队由和组成，他们将代表系，参加比赛

第三队是来自系的：和

第四队由和组成，他们将代表系，参加比赛

下面让我们以最热烈的掌声，预祝他们在比赛中可以取得优异的成绩。

“大学生科技知识竞赛”正式开始！

首先，请允许我们为大家介绍下具体的比赛规则：

每组基础分为1000分

第一轮为必答题环节：

本环节分六种类型的题目，分别为：文学，科技，生活，体育，地理，历史。

每个类型的题目按难易程度分为100分，200分，300分，400分，各一题。

由第一队开始选择100分题目进行回答，答对则继续答题，但答题分值必须

比上一题高，可以选择不同类型的题目。错误即终止答题，由下一队继续选题，四队循环答题，直到题目选完为止，若两轮答题之后题目任未答完，则第一轮答

题终止。本轮比赛中，选手有一次向亲友团求助的机会，限时一分钟。

此轮评分标准为 答对加上相应分数，答错扣除相应分数。但一百分题目答错不扣分。请各位观众保持安静，给选手一个独立思考的环节，不要给选手进行提示，谢谢大家的配合。第一环节开始，请第一队选手开始选题。

第一轮比赛结束，请选手稍事休息，下面进入观众互动环节

第二轮抢答环节：

本环节有12道题目供四队选手进行抢答，每道题200分，答对加上相应分数，答错扣除相应分数。但请各位选手注意，只有当主持人读完题目宣布抢答开始之后，方可抢答，若在主持人宣布开始之前抢答，则算做犯规，失去该题抢答资格。

下面我们将为大家演示一下提示音，若犯规抢答将会听见错误音；若成功抢

答将会听到如下提示音。

请各位观众保持安静，给选手一个独立思考的环节，不要给选手进行提示，谢谢大家的配合。

下面请第二组选手稍事休息，第一组选手准备听题。

经过紧张的比赛，让我们来稍作休息，下面让我们以热烈的掌声有请铜陵电信的代表上台讲话，大家欢迎。

接下来，我们又进入了观众互动环节，第三轮PK环节：

由分数最多的队开始选择对手进行PK，内容根据所选题目决定，第一组PK结束后由分数第二的队伍选择对手进行PK，但不可选择已参加过PK的队伍，直至六只队伍全部pk结束。

本轮每题为400分，胜出方加上400分，另一方扣除400分。本轮答题结束即为比赛终止。请各位观众保持安静，给选手一个独立思考的环节，不要给选手进行提示，谢谢大家的配合。

科技创新生活，科普成就未来,本场比赛到此结束，再次感谢各位选手及到场的所有观众！

决赛主持稿

理解戏剧文本与戏剧知识，才能演绎出精彩的戏剧表演，主持词的作用是突出活动的主题和理念。主持词为活动赋予情感和内涵，优秀的“决赛主持稿”是我们对您的保证，请务必保存本文，以供以后参考之用！

决赛主持稿(篇1)

A：请各位安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您的手机调成震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静。谢谢您的合作。

A：尊敬的各位嘉宾、评委，

B：亲爱的同学们，大家

合：下午好！

A：欢迎来到信管系第十二届辩论赛的决赛现场。我是主持人XX。

B：我是主持人~~

A：首先向大家介绍，担任今天决赛的评委，他们是……

B：另外到场的嘉宾有……

A：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

A：十二年，我们播种着思辨的种子，只盼着一天，它能够深扎你我心底。 B：十二年的思维交锋，展现了信管学生对真理孜孜以求的精神。

A：十二年过去了，这辩论赛也越来越精彩了。

B：对呀，今年辩论赛的初赛，复赛也同样是激烈非凡。

A：辩论赛能顺利进行要感谢各位老师的支持，及信管系学生会各个部门的协作。

B：同样也要感谢各位评委、嘉宾和在座每位同学在百忙之中抽出时间参加本场辩论赛。

A：下面就请大家一同观看辩论赛这十二年来的风风雨雨及本届赛程回顾。 （播放视频）

B：相信今天，辩手们会给我们带来更多的惊喜，更大的震撼。

A：过关斩将来到决赛的两支队伍是XXXX队和XXXX队，看他们信心满满的，本届比赛冠军究竟会花落谁家呢？让我们拭目以待！有请双方辩手上场！

（选手上场，交给主席）

（评委离席，观众提问环节递送麦克风）

A：下面我们掌声有请 为本次大赛做以点评以及公布最后结果！

（ 讲话，公布最佳辩手以及获胜队伍）

B：再次以热烈的掌声感谢 的点评并恭喜获奖选手。下面有请***为获得最佳辩手的选手颁奖。

A：感谢***，下面有请 为获得冠军*伍颁奖。

B：理不辨不明，寻求真理的过程总是曲折而短暂的。

A：辩论赛，给了我们展示的平台，使我们用更加真挚的态度直面真理。 B：再次感谢到场的各位老师对本次活动的支持。

A：同时感谢各位同学对本次比赛的付出与帮助。

B：让我们期待，明年同一时间, 第十三届辩论赛我们再相聚！

合：明年见！~（鞠躬，谢场）

（请老师留下与所有选手合影留念）

决赛主持稿(篇2)

第五届“行知杯”演讲比赛决赛主持稿

男：尊敬的各位领导、各位来宾，

女：亲爱的老师、同学们

合：大家下午好！

男：我是今天的主持人任新宇

女：我是陈恬恬

男人：在青春与梦想交织的天空下

我们用汗水和泪水来回报逝去的时光

女人：在这些充满梦想和青春的岁月里

我们用激情和活力诠释生命的价值

男：既然站在上舞台

就无惧风雨

女：既然选择了远方

就无畏坎坷

男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来了教育科学学院第八届行知文化节开幕暨第五届“行知杯”演讲比赛决赛！

女：今天，我们荣幸地邀请中国共产党领导人以及各学院院长和学习部长们欢迎他们。

男：接下来，请允许我介绍本次演讲比赛的评委，他们是：教育科学学院教育学副教授，校演讲比赛二等奖得主许建美

女：教育科学学院第九届学生会副主席邵翔

男： 第四届“行知杯”演讲比赛x等奖得主郑晓玲

女：第四届“行知杯”演讲比赛一等奖得主瞿蔷，大家再次以热烈的掌声欢迎并感谢他们从百忙中抽出时间来担任本次比赛的评委

男：掌声献给他们。

女：下面由我为大家介绍一下本次比赛的评分标准：本次比赛分为两个环节，以百分制计分，其中朗诵占20%，演讲占80%。

分数由各位评委给出选手的演讲得分，最后统计各选手最终的得分并给出名次，若出现相同的分数，由评委商量决定最终名次。我们的奖项设置是一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。

男：下面，有请***致开幕词！

女：有请------

（***致开幕词）

女：谢谢***。下面演讲比赛正式开始，首先让我们进入比赛的第一轮，歌颂梦想。由所有的选手为大家朗诵散文诗：《放飞梦想》

男：感谢今天的7位选手以激情澎湃且充满活力的朗诵将我们带入今天的行知文化盛典之中。

女：现在请评委打分，在这段时间里让我们先小憩片刻，一起欣赏嘉宾院十佳歌手陈烨为大家带来的歌曲《最初的梦想》

男人：动听的歌会让你想起埋在心里的梦想吗？让我们继续我们的梦想之旅，进入第二轮比赛：谈梦想！

女：首先有请1号选手管雅婷，她的演讲题目是《活在梦想之中》，让我们一起听听她的梦。掌声有请------

男人：生活在梦想中，只有梦想存在才有希望！感谢1号选手精彩的演讲！下面有请2号选手邓红霞带来的《草的最高梦想》

女：谢谢2号选手的精彩演讲。是的，有梦想就要去追逐，下面是3号选手郭辉带来的《有梦想就去追逐》，有请------

男：谢谢3号选手的演讲！下面有请4号张洋洋，她的演讲题目是《梦想就在一念之间》

女：谢谢4号选手！在听了前四位选手的演讲后，他们不是激情四射，就是发人深省。那么接下来的三位选手会怎么说呢？我真的是很迫不及待了。

男人：别担心。让我们先请评委打分。在等待的过程中。让我们来个互动吧。

女：好男人：恬恬，你是一个有爱心的人吗？

女：是的，但这和互动游戏有什么关系？

男：我们的工作人员在座位上放了一个特别的东西。请仔细找一下。抽屉中是否有一个梦想的标志。找到的观众请举手示意，并站起来

男：恭喜你，今天你是我们的幸运观众。

男：请礼仪小姐送上我们的奖品

再次祝贺几位幸运观众。

男：好的，我们1234号选手的成绩已经统计过了。

女：他们的分数是：1 xx，2 xx，3 xx，4 xx。让我们用热烈的掌声祝贺他们！

男：接下来，让我们来看看其他三为选手。有请5号选手胡露带来的《我有一个梦想》

女人：我有一个梦想。我衷心祝愿5号选手能实现她的梦想！放飞梦想，点亮希望！梦想需要自信，更需要行动！接下来，有请6号选手陈烨，她的演讲题目是《行动创造可能》

男人：行动创造可能，努力工作带来收获！下面有请7号选手朱婉茜带来的《永不放弃》，有请

男：谢谢7号选手。现在我们已经进入了比赛的最后阶段，每个选手的成绩还在统计中。

女：比赛的最后，我们将为大家呈上选手们在准备演讲之余，精心为大家准备的一幕轻松愉快的情景剧。

男人：众所周知，西湖旁有一座断桥。 这座断桥上有什么样的传说？

女：是的，白娘和许仙之间的浪漫爱情故事。这真是首歌。

男：那么，在21世纪，许仙和白娘见面会有什么样的争执呢。

女：下面有请胡露、陈烨、朱婉茜、徐壬捷以及周乐跃给大家带来情景剧《新白蛇传》

男：感谢选手们的精彩表演。

女：看来这次比赛的选手都是多才多艺的。

男：我们567号选手的成绩已经统计过了。下面，我宣布他们的演讲得分5号选手***，6号选手***，7号选手***

女：我们的最终结果已经统计过了。猜猜这次谁会得奖？下面我宣布：

优胜奖获得者是***和***，祝贺他们！请第十届学生会副主席邵翔上台为他们颁奖。请礼貌一点，谢谢！

男：季军获得者是***和***，有请两位上台，有请上届行知杯演讲比赛冠军获得者瞿蔷为他们颁奖，祝贺两位！

女：亚军获得者是***和***，有请两位上台，有请教育科学学院经亨颐学院辅导员齐珊为他们颁奖，祝贺两位！

男：下面是本场比赛冠军得主登台的时刻，请允许我宣布本次比赛的冠军获得者是-----***，祝贺***取得的优异成绩，有请***上台，有请许建美老师为他颁奖。

女：感谢许老师，感谢礼仪，感谢各位选手为我们带来精彩的演讲以及最后的情节剧表演，再次祝贺他们取得的优异成绩！

男：路曼曼其修远兮

女：吾将上下而求索

合：让我们铭记：路，在脚下；梦，在前方！让我们仰望星空，脚踏实地。

男：让我们谨记“学思结合，知行合一”

女人：让我们把今天的激情带到明天的寻梦之旅

男人：因为目标是地平线，所以留给世界的只有后面

他：最后，我衷心祝愿每一位朋友都能找到属于你的路，毫不犹豫地走向你的梦想。

女：下面我宣布杭州师范大学教育科学学院第五届“行知杯”演讲比赛到此结束！谢谢大家的参与，再见！

男：咱们明年再见！

决赛主持稿(篇3)

总结：

1：培养电脑基础知识。要玩好游戏，必须有扎实的电脑应用技术基础，在这个意义上，玩游戏成了促进同学们动脑动手研究电脑的原动力。能够使我们更快地适应这个高科技的社会，具备从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，这就是科学素质。邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"。

2：电脑游戏让教育更轻松。电脑游戏的出现，无疑成了学校教育的好帮手。面对电脑游戏这个五彩缤纷的空间，我们可以轻松自由地进行英语听读，可以身临其境地畅游奇妙太空，我们可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养我们的创造力，学习变得更加轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。

3：培养竞技能力和上进心。一般游戏都会有竞赛等级，需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养积极、乐观和勇于挑战的优秀品质的过程。比尔盖茨就是因为喜欢电脑游戏才经营电脑产业成为世界首富的，电脑游戏不是凭空出现的，它是以现代社会为基础的，言而换之，通过玩电脑游戏，也可以接触社会，锻炼人们的社交能力。

辩论：

对方辩友、老师、同学大家好！首先，我想针对对方辩词做一些分析。不可否认，对方辩词精彩睿智，但真理不是修饰而成的，对方辩词中的漏洞依旧清晰可见：刚才对方辩友指出一部分学生玩一些不健康游戏导致学习下降等问题。但事实果真如此吗？我们不妨来看：如果没有电脑游戏，那些缺乏自制能力的小学生难道不会阅读一些不健康的书籍或陷入其他麻烦吗？所以我认为这是一个心态问题而不是网络本质问题。其次，我想针对此次辩题做如下分析：

一、关于小学生，是指6—12周岁在校学生。这类人群有以下特点：

①他们年龄注定他们将成为明天的建设者，他们肩上担负的是托起未来的重任。他们的任务是跟上时代的脚步。及时掌握科学技术；

②小学生的年龄也使他们对新生事物既充满好奇，又缺乏自制力；因此，他们的生活离不开老师、家长的领导，他们的世界时时处处受到来自社会、学校、家庭的保护。

二、关于电脑游戏。什么是电脑游戏呢？电脑游戏是指利用信息处理而进行的一种集学习、通讯及适当时候放松的娱乐工具。而它又不是一种普通的工具，它有着其他事物所不可替代的优势，可以利用视听多种方式展现、竞赛积分等多种调动兴趣，可使知识更系统，全面。当然，我方也不否认网络存在弊端。因为任何一个新生事物都有利有弊，但正如我方辩友所证明的，如果人们更广泛接触到的是事物有利的'一面，我们又怎能说是弊大于利呢？这就像吃鱼一样，我们有时会被鱼刺卡住喉咙，但我们能仅因为这几根骨头就说吃鱼“弊大于利”吗？不行。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔，如果小心，安全可以避免；但只要我们吃鱼，就一定能得到营养。

如果对方举出来了事例，一定要听清楚是几岁，如果是12岁以上的，那就抓住他的小辫子，有力的反击他说：“请对方辩友先明题，我们这次辩论的是小学生打电脑游戏的利与弊。”

如果对方举出来了事例，是12岁以下的，那你就说：“请对方辩友看看，在我们身边，因为游戏而受害的又有多少呢？因此请对方辩友不要一叶障目而不见森林。”

决赛主持稿(篇4)

A：尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们!

AB合：大家好!

A：比赛即将开始，请各位将手机调至关机或静音状态，谢谢。

B：为了提高我系学生的综合素质，提高团队协作精神以及学生交流能力，增强系部学术氛围和学生学习热情，激发学生对知识的渴求、调动学生学习基础知识的积极性，同时倡导"德技兼修"的办学理念。特举办了本次金融知识竞赛。

A：欢迎来到金融知识竞赛现场。我是本次比赛的主持人A。

B：我是主持人B。

A：本次活动得到了多位领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持，并且从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：参加此次竞赛的领导有

B：让我们再次以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌)。

A：下面有请各班参赛选手上场，大家欢迎。他们分别是：

银行1班、银行2班、银行3班、银行4班、银行5班、银行6班、证券1班、证券2班、投资理财班。

B：在决赛正式开始之前，让我为大家简单介绍一些决赛的流程。

.决赛以班级为单位，分为八组，每组三名成员，分为四个环节，一共一千分。

A必答题800分，B风险题1600分，C嫁祸题800分，D抢答题800分。

A：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节必答题。下面，由我为大家宣读第一环节必答题的规则。

必答题共800分，每题20分，每组五题(共40道题分五轮，小组代表抽签选取1到8的标签，按手中标号先后在大屏幕上选5个题号，小组回答题号对应问题，依次进行第二、三、四、五题。)

答对一题20分，答错不扣分。

B：好，下面请听题。

......

A：经过一番激烈的角逐，第一环节问答题已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员，还是观众朋友，一定都在关注这第一轮环节究竟是哪个参赛代表队创造了佳绩，那我们就来看一下吧。

B：第一环节之后，来自银1、银2、得分是。让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺(鼓掌)。

A：好，接下来，请听第二环节的规则。

第二环节风险题共1600分，每题50分，每组只可答4题(共16道题分两轮，同上一轮小组自选代表抽标号牌抽号标签1号先抽两题，顺次2、3号)答对一题加50分，答错一题扣30分。

B：下面请听题

A：紧张的第二环节已经告一段落，接下来，就由B为大家公布各队的比分吧!

B：第二环节之后，来自(队)得分是，来自(队)得分是。(队)暂时领先，看来(队)还需加倍努力，还有三轮等着你们发挥呢!

A：比赛真是越来越精彩，也越来越紧张。事不宜迟，我们马上进入第三环节

B：现在，请允许我宣读第三环节的规则。

第三环节嫁祸题共800分，分数优先组在大屏幕上先选题(每组可选两题)任意指定两组回答(例如：a小组选择一题指定b小组回答，b组答对一题从a组获得50分，相应a组减少50分，若b组回答错则扣除b组30分，a组分数不变。)

A：下面请听题。

B：经过一番比拼下面公布第三环节过后各组比分......

A：好的，一翻才智的较量过后，下面进行最为紧张激烈的抢答环节。抢答题共800分，16道题，每题50分，幻灯片播放选择题10秒后，每组限一人抢答，先抢到话筒者在台上回答。回答正确加50分，错误不扣分。

B：下面请听题：

A：可以看到最后一环节的比拼，两队都使出了浑身解数，努力展示出自己博学多才的一面。

B：连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经，紧张过后大家是不是也想跃跃欲试了呢?下面让我来考考大家吧，答对同学有礼品相送。

互动......

A：我想在座的各位观众朋友现在一定想知道这个环节结束之后各队的比分吧，第四环节的分数也就是本次比赛的最后得分、

A：恭喜来自班以分的成绩取得比赛的三等奖，下面有请x老师为他们颁奖。让我们以热烈的掌声表示祝贺!(鼓掌)

A：来自班以分的成绩获得二等奖，祝贺他们，有请xx老师为他们颁奖。(鼓掌)

B:最后让我们以热烈的掌声送给我们的班，他们以分的优异成绩获得一等奖，有请xx老师为他们颁奖。

B：在本次决赛结束之前，就让我们有请上台为本次活动作一个总结。

A：掌声有请!

A：谢谢对我们本次活动的深刻总结。

B：俗话说"活到老，学到老，我们应该博学多长，丰富学识，发展自我，做一个有内涵的大学生。

A：现在我宣布，本次比赛圆满结束。谢谢各位的光临与支持!

B：请领导及老师先行退场。

A：工作人员留下收拾会场。

决赛主持稿(篇5)

李：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！

杨:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我们举办了“校园展示大舞台你要有才你就来”，永顺路小学首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动

李:同学们将通过本次活动来提高自身修养，挑战自我。

杨：今天，我们非常荣幸地邀请到了X位评委老师，他们是：

让我们以热烈地掌声欢迎他们！

李：今天是高段的小组赛，共8位选手，经过段内的选拔来到比赛现场，优胜的三位选手将进入决赛。

杨：下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序，8位选手依次上台，分别进行“魅力印象”“童谣朗诵”“模拟主持”的比赛。

李：“魅力印象”“童谣朗诵”为第一环节，“模拟主持”为第二环节，比赛过程中，不得透露自己的班级姓名。

杨：相信他们今天定会用妙语连珠、绣口成章来展现我永顺路小学的风采!李：第一轮，魅力印象，童谣朗诵。下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的风采！有请一号选手上场。

决赛主持稿(篇6)

女：尊敬的各位领导，各位来宾，男：亲爱的同学们

合：大家下午好！

女：我是本次大赛的主持人XXX男：我是主持人XXX

女：五月微风，青草飘香，青春激荡男：五月XX，草碧天蓝，激情飞扬，

女：青春激荡在这个微风送爽、瓜果飘香的日子男：在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举第二届大学生职业生涯规划大赛决赛

女：为推进创业服务活动的深入开展，提高人才培养质量，引导广大学生树立正确的就业观，挖掘自己的`潜力，实现自身的价值，由XX第二届大学生职业生涯规划大赛历时一个多月,经过初赛、复赛的层层选拔，12位选手胜出，参加本届大学生职业生涯规划大赛的决赛。

男：（一人介绍一个）下面请允许我为大家介绍莅临本次比赛的各位嘉宾和评委：

女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男：下面，我宣布――第二届大学生职业生涯规划大赛决赛正式开始！

决赛主持稿(篇7)

湛江师范学院数学与计算科学学院

第六届综合技能大赛之普通话大赛决赛主持稿男：尊敬的各位领导、老师、评委

女：亲爱的同学们，大家

（合）晚上好！（鞠躬）

男：心相印，语相通

女：普通话同青春携手，文明语与时尚与并肩

男：这里是由数科院团委、学生会、宣委会主办，由青年志愿者协会、社会实践部、学习部联合承办的数科院第六届综合技能大赛之普通话大赛决赛的现场。我是主持人九林

女：我是来自人文学院10新闻专业的杨黎莎

男：为全面提高我院学生普通话水平，让普通话成为我们的生活语言，充分贯彻我校“百年师范，育人为本、追求卓越”教育理念，进一步响应校学生处推普计划，弘扬中华民族的传统文化，我院团委、学生会及宣委会决定举办本次普通话大赛。

女：华夏之语·心灵之声，我们国家是一个多民族，多方言的国家，普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。对于作为“传道授业”的未来园丁们的我们，普通话技能更为重要。男：是的，在比赛之前，请允许我向大家介绍此次大赛的评委，他们分别是XXXXXXX

女：欢迎您

男：此外，今晚到场的嘉宾有XXXXXXXX。

女：欢迎您（让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来）

男：相信大家期待已久的决赛定会非常激烈、精彩。事不宜迟，我马上开始今天的比赛。

女：本次普通话大赛决赛包括自我介绍、绕口令成绩、情景普通话成绩共3个环节。评分说明：其中朗读绕口令环节，团队分数是各团队中每名选手的成绩累加；自我介绍与情景普通话由评委根据选手的现场反应、创意性及灵活运用普通话的能力进行评分。团队成绩=自我介绍+绕口令成绩+情景普通话成绩

男：第一部分：自我介绍，每个团队有1分30秒的自我介绍时间，形式由团队自定

第二部分：团队中的一选手现场抽取一组题目进行绕口令朗读，每个团队朗读时间不超过1分钟。比赛的第一、第二部分连续进行。现在进入第一、第二部分的比赛。

女：有请1号参赛选手，来自10数本5班代表队。

男：掌声有请

女（男）：有请2号参赛选手，来自XXXXXX（选手依次登场）

女：第一、第二部分的比赛已经结束，感谢参赛选手的精彩表现。男：接下来进行第三环节的比赛。第三部分：情景普通话，每个团队现场随机抽取一个图片，并由三名队员合作自定一种形式进行比赛，时间不能少于4分钟，不能超过5分钟。有请1号参赛选手，来自10数本5班代表队。

女：掌声有请。（选手依次登台表演）

（统计好成绩之后）现在到了本次比赛第一个紧张的时刻，我为大家公布各组选手第一、第二部分的得分。1号选手的得分是

（所有比赛完成）

女：哇，各参赛选手的表演真是异彩纷呈。我们的工作人员正忙碌地统计着本次比赛的最终成绩，稍后将为大家揭晓。

男：现在有请（评委）为本次大赛作点评，女：掌声有请

女：感谢的精彩点评，相信大家一定受益匪浅。

男：接下来有请数科院党委唐洪浪副书记为本次大赛作总结 女：掌声有请

女：感谢唐书记的精彩发言。接下来为大家揭晓本次比赛的最终成绩。1号选手的最终得分是

女：随着比赛结果的一一揭晓，我们今晚的比赛也已经接近尾声 男：用同一种声音——普通话诠释着我们青春的旋律；

女：用同一种语言——普通话展示着我们昂扬的风采；

男：至此，数科院数科院第六届综合技能大赛之普通话大赛决赛到此圆满结束

女：感谢各位领导、评委和选手的参与，明年再会！祝各位晚安！

男：最后请领导、老师、评委上台与我们的参赛选手合影留念。（后记：本次主持与人文学院10级新闻专业的杨黎莎搭档，希望我的主持能力有新的突破。）

决赛主持稿(篇8)

c: on the stage behind me are our excellent contestants. by the outstanding performances, our contestants won a place in today’s final contest.

a: now, please allow me to introduce our honorable judges.

b: 下面请允许我先介绍一下今晚的评委。

出席本次大赛的评委有：the judges,they are:

a: let’s give the most enthusiastic applause to our judges once again.

b： 让我们再次以热烈的掌声欢迎评委们

c: and we also want to give thanks to all the audiences for your ***ing.

now let’s go over the rules of today’s contest.

a： 我们要向今天的观众表示衷心的感谢。我们来介绍下一场比赛的规则

b: today’s ***petition consists of 3 parts. they are prepared speech, impromptu speech and the scene show.

c: 下面我们来介绍一下比赛的规则。比赛分为主题演讲、即兴演讲和情景表演三部分。

a：we will use elimination system this time, after the prepared speech, we will eliminate 8 contestants, and the others can enter the next part. from next part ,score will be recorded again.

b:本次比赛将采用淘汰制，在主题演讲后，我们会按照比分排名的顺序，淘汰排名靠后的8名选手，其余选手进入下一环节。从下一环节起，重新记录比分。

并以最后两个环节的总分来确定这个领域的第二名。

c: we have 11 outstandings，1 thirds, 1 seconds, 1 first .we also have a best pronounciation award and a the best presentation award。

a: 本次大赛设有优秀奖11名，三等奖1名，二等奖1名，一等奖1名，同时还设有最佳语音奖和最佳风采奖各一名。

b: today is not only a fierce ***petition but also a large english feast.

c： 与其说是比赛，不如说是英语比赛。

a: so everybody just take it easy, be ready for the challenge and don’t f***et to leave your sweet **iles to the camera.

b： 所以我希望你能轻松地走上自己的舞台，别忘了在镜头前留下动人的笑容。

c: let’s have a round of applause for our 16 contestants to wish them the very best of luck today.

a： 让我们给16位参赛者热烈的掌声，祝他们在今天的比赛中取得成功！

b: ok. please go back to the retiring place. thanks.

c: 选手请回休息区等候。

（选手下场）

a:let’s begin the first part: prepared speech.

contestants can choose their own theme. there is one thing i ‘d like to mention, a tone will be heard at 1 min and 15 seconds sharp, and a tone at 1 and a half mins to remind you of ending the speech. the full score of this part is 10 points.

b： 第一部分是主题演讲。选手自选主题. 在1分15秒时选手会听到一个提示音，1分30秒时会再次听到提示音，此时选手终止演讲。这一环节的满分为10分。

a：ok.time waits for no men.

let’s stop waiting and wel***e contestant no.1 *** with his(her) speech *******.

(中间串词)

（14人演讲结束）

游戏环节

c: just now we have seen the excellent performances and we can feel the fierce ***petition. after the first round, we can see that our ***petition is heating up quickly.

here we ***e to a more exciting part---- impromptu speech..

b： 经过首轮的激烈角逐，8名优秀选手进入下一轮更为激烈的环节——即席演讲。

c: in the second part, contestants need to perform according to the contents displayed on the large screen within one minute.

b: 在第二环节的即兴演讲中，选手将在一分钟内根据大屏幕上显示的内容或现场出示的道具即兴发挥，完成演讲。每位选手有30秒的准备时间，准备时间结束后会听到这样的提示音，演讲开始后45秒将会听到这样的提示音，一分钟时将再听到提示音，此时选手终止演讲。

即兴演讲环节满分为10分。

c: let’s wel***e contestant no.1***.

(中间串词)

（即兴演讲结束）

b: thanks for the excellent performances of our contestants. now we will move on to the most interesting part of tonight’s ***petition---the scene show!

a： 经过两轮激烈的角逐，让我们进入最后一个也是最有趣的角逐环节——现场秀。

b: this part requires contestants to cooperate with our foreign teacher *** and ***. first, the 8 contestants will be divided into two groups.

and the members of one group can choose one scene together, then to act the role they select with our foreign teacher. contestants who acquire the praise from foreign teachers will plus 0.5 mark extra.

the full score of this part is 10 points. in this part contestants will have 45 seconds to prepare, each team have 10 minutes.

a： 这一环节的选手需要与外教合作。首先，8名选手平均分为2组，由一组成员共同选择一个场景，然后在对自己所扮演的角色进行选择，与外教共同将此场景演绎出来，受到外教赞赏的一名选手会获得额外的0.

5的加分。这一环节满分为10分。在此阶段，参赛者将有45秒的准备时间，每组参赛者的比赛时间为10分钟

b: during the show, our contestants will face to the great challenge which is given by our foreign teacher.

a： 在这个环节中，外教会给队员们制造一些障碍，所以队员们会面临很大的考验。

b: this is the last part of the ***petition. so we hope each contestant could seize the last chance and give us the best performance.

a: let’s wel***e group1***.you will cooperate with our foreign teacher***.

b: please choose one of the cue cards shown on the screen. (念题)

(中间串词)

a: well, that was really an intense part. what do you think?

b: it’s awesome for me, but it seems that many audiences were not satisfied.

c: why is that?

a: maybe they want to participate, am i right?

b: i’m so excited that the ***petition has finally ***e to the end.

c: take it easy, the staffs are busy calculating the scores.

a: in the waiting time, let’s wel***e mr(ms) *** to give us a ***ment on tonight’s ***petition.

b： 谢谢你的精彩评论。

c: ok, this is the very moment!

a： 亲爱的观众朋友们，激动人心的时刻即将到来！

b: my dear audiences, who do you think is the most shinning star tonight?

决赛主持稿(篇9)

开场白：给你一个展示真实自我的舞台

a： 各位评委，老师，同学们，大家好。

a： 这是经济管理系第三届学生会举行的第三届委员会主任演讲比赛的最后一场。我是主持人陈润涛。以培养学生的演语和口头表达能力，增强自我认同和自信。

因此，第三委员会将搭建一个干事展示自我的舞台，增强学生会干事的集体荣誉感、责任感、凝聚力和战斗力。

a:下面来让我们一起欢迎莅临本次活动的嘉宾以及评委，他们分别是***、***、***、***，欢迎你们的到来。

a： 现在我向大家宣布本次比赛的规则：本次比赛分为命题演讲和即兴演讲，满分100分。

其中70%是命题演讲，30%是即席演讲。综合各评委的评分，以平均分为最终得分。

（1） 演讲内容：自我介绍（5分）、论点突出（15分）、格调积极向上（5分）、***切合主题（10分）、即兴演讲发挥（25分）。

（2） 语言表达：纸上谈兵，普通话标准（10分），语速清晰，语调恰当（10分）。

（3） 着装得体，举止优雅，演讲有感染力（10分）。

（4） 讲话时间：讲话时间应控制在规定的时间范围内（10点）。

a： 这次演讲比赛有x一等奖、x二等奖和x三等奖。

一等奖：************

二等奖：************

三等奖：************

a： 下一步，我将宣布经济与管理系三个学生会举行的三位会议干事演讲比赛决赛正式开幕。

a：首先有请1号选手***，为我们进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢1号选手***的演讲，下面有请2号选手谢丹儿，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢2号选手***的演讲，下面有请3号选手李淑芳，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢3号选手***的演讲，下面有请4号选手黄德俊，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢4号选手***的演讲，下面有请5号选手严子航，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

【暖场环节】

a： 感谢5号选手精彩的演讲。听了这么多演讲，你受益匪浅吗？那么大家不妨来轻松一下。没错，现在进行大家最期待的有奖竞猜环节！答对了会有丰厚的奖品哦。

题目：******

答案：******

题目：******

答案：******

（……）

答：轻松愉快的比赛到此结束。 让我们重新调整心情，听下一个演讲！

a：下面有请6号选手，吴倩怡为我们带来演讲。

a： 在6号选手的命题演讲结束时，请给出一个序号，以确定即席演讲的主题。

a：感谢6号选手***的演讲，下面有请7号选手李敬浩，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢7号选手***的演讲，下面有请8号选手黄东坚，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢8号选手***的演讲，下面有请9号选手梁淑寅，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a：感谢9号选手***的演讲，下面有请10号选手麦惠娴，进行演讲。

答：演讲结束时，请提供一个序列号以确定即席演讲的主题。

a： 感谢10号选手精彩的演讲。现在所有的参赛者都结束了他们的演讲。

a：结果究竟如何让我们拭目以待，我们的评委正在进行紧张的评分，下面有请特邀嘉宾***对我们今天的比赛进行点评。大家掌声欢迎。

a：感谢特邀嘉宾***对今天参赛选手的精彩点评，我相信在座的各位通过今天的演讲比赛，大家一定收获良多。

a：我相信此时此刻大家肯定更关心我们今天比赛的结果，现在答案就在我的手中，首先让我们公布一下今天比赛的三等奖获得者是***,***,***,让我们用热烈的掌声恭喜以上几位选手，请他们上台领奖。有请***为获奖者颁奖。

a：接下来为大家公布二等奖获得者，他们是***,***,有请获奖者上台领奖，有请***为我们的二等奖获得者颁奖。

a： 最后，让我们揭晓今天的冠军。我们邀请他们为今天的冠军颁奖。

a： 让我们再次热烈鼓掌欢迎以上获奖者。

a：我宣布，由经管系学生三会举办的三会干事演讲比赛决赛到此结束，感谢大家的到来。

a： 请位评委、嘉宾、选手合影留念。其他人员请有序退场。

附：比赛流程：

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4.用序号作命题演说（在命题演说之后即兴演说）

5、有奖竞猜环节（中途）

6、点评

7、颁奖

决赛主持稿(篇10)

青岛农业大学第十届大学生科技文化艺术节系列活动

“金话筒”主持人大赛活动方案

注：本活动自愿参加

为丰富我校大学生校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，促进校园文化繁荣发展，扎实推进“书香校园” 文化建设工程，激励广大青年学生发奋学习、勇于实践，全面提高自身综合素质，服务青年学生成长成才，特举办青岛农业大学大学生“金话筒”主持人大赛。活动方案如下：

一、承办单位:

动漫与传媒学院团总支、学生会

二、活动时间:

5月8日-5月30日

三、活动地点:

复赛：大学生活动中心

决赛：演播大厅

四、活动流程:

1.复赛：各学院推荐2名选手参与比赛。

比赛分为三个环节：

第一环节：我最闪亮（自我介绍）。选手自由选择风格进行自我介绍，限时一分钟

第二环节：耀我风采（模拟主持）。选手模仿一段自己喜欢的主持人的主持片段，每人限时三分钟。

类型：新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等（考验选手的学习能力以及语言组织能力）。

第三环节：异彩纷呈（才艺展示）。选手展示自己准备的才艺节目，可独立完成也可要求亲友团协助完成，每人限时两分钟，在有限的时间内充分展示个人风采，要求内容积极，健康向上。

形式不限，如：相声、话剧、小品、朗诵、舞蹈、歌曲等。

要求：新颖创新，能够吸引观众眼球。

2.决赛：根据复赛成绩，确定20名学生参加决赛。学院邀请校诵读协会教师对参赛学生进行细致的专业指导。

比赛分为三个环节：

第一环节：闪亮登场：

1、播放开场DV短片，选手自行编排短片内容，传媒学院提供拍摄人员、后期制作人员统一进行制作。

2、18位选手共同登台按照短片播放顺序进行自我介绍。

第二环节：旗开得胜（模拟主持）。选手自拟主持风格和内容进行模拟主持，每人限时四分钟之内。

第三环节：颠峰对决。即12名参赛选手两两配对，从以下三个项目中选出想要表演的节目。

一、给出三个无联系的词语，自行编一段有内容有意义的话；

二、互问互答，提问的问题不得超过十个字，回答不得超过三个字（问题提五个）；

三、互相模仿，两两配对的选手互相模仿对方。

第四环节：全能金话筒。演唱：中国话（或者十八位选手共同登台演唱相亲相爱）。

四、有关要求:

1、本次大赛面向我校在校全日制学生。

2、各学院复赛选拨、推荐2名。

3、比赛期间需配乐的选手必须自己准备CD或VCD，使用mp3的选手需自备转换线。才艺展示需要自备道具、器材及乐器。

4、参赛的选手需在点名时出示有效证件，比赛期间每院至少有一名负责人在场。

5、其他相关事宜如有改变将另行通知，请及时关注校园网和相关宣传栏。

6、对比赛中弄虚作假的学院，将取消其参赛资格。

7、本次活动最终解释权归动漫与传媒学院团总支、学生会。

五、奖项设置:

一等奖

二等奖

三等奖

最佳人气奖

最佳才艺奖

1名由校团委颁发荣誉证书 3名由校团委颁发荣誉证书 4名由校团委颁发荣誉证书 1名由校团委颁发荣誉证书 1名由校团委颁发荣誉证书

共青团青岛农业大学委员会

2014年4月8日星期二

决赛主持稿(篇11)

男：尊敬的各位来宾，

女：亲爱的各位同学，大家——

合：晚上好!

男：欢迎大家来到**学院第*届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人***

女：我是***

男：**学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公平原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活

男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。

女：首先，还是由我向大家隆重介绍出席今晚决赛的各位嘉宾，他们是，感谢你们的到来。

男：同时，担任今晚决赛评委的有，掌声欢迎!

女：在正式决赛之前，请允许我们对本届**学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。

男：下面，我宣布：**学院第*届校园十佳主持人大赛决赛正式开始。

决赛主持稿(篇12)

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师们、同学们

男：大家

合：晚上好

男：这里是石油化学工程系第三届“明日之星”主持人大赛决赛的比赛现场，欢迎各位的光临

女：本次比赛是由石油化学工程系主办，团总支学生会承办。同时比赛也得到了石化系各位领导、老师和同学们的大力支持，在这里我们同样对他们表示感谢

男：下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别：

女：让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎

男：经过了紧张的初赛后，63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出，进入到了我们今晚的决赛。

女：是的，今晚他们将成为璀璨的焦点，谁将登上领奖席？值得我们期待，让我们用热烈的掌声，预祝我们的选手能发挥自如，取得好的成绩。

男：跨越，分秒之内，或许*一个世界。

女：勇恒，在每一个人的'路上.

男：一语，一词，一天下，

女：胜势在握。更在意，从心所欲的姿态

男：梦想的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。

女：奇迹-从今夜开始在你我的手中。

男：下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛

合：现在开始

男：本次比赛分别有自我展示、模拟主持、才艺展示和现场采访，以及现场主持与假如我是冠军共6个比赛环节，首先我们将要进行的是本次比赛的第一个环节自我展示

环节介绍

女：经过了抽签10名选手的出场次序已经排定，我们首先有请1号参赛选手复赛排名他的赛场宣言是：

男：接着走来的是号参赛选手，复赛排名，她想对大家说：

男：最后上台的是我们的号选手，复赛排名，他想说

女：虽然摆在他们面前的道路还很艰辛，结果并不是最重要的，重要的是你们今晚站在这里让大家看到了你们这些心怀梦想的年轻人，看到了你们的精彩你们的自信，我们大赛的主题就是璀璨主播，炫亮自我，所以我想今天的选手，你们要做的就是尽情的展现你们的自信你们的精彩，把选择留给未来。

大学比赛主持稿范文

优秀的人总是会提前做好准备，平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料意义广泛，可以指一些参考素材。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“大学比赛主持稿范文”，希望对你的工作和生活有所帮助。

大学比赛主持稿【篇1】

寒雪梅中尽，春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳，春天的脚步已不知不觉爬满了枝头，俗语说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”春天是播种的季节，播种理想的种子，收获美好的前程；播种希望的种子，收获从容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，让我们构小播下文明的种子，为构小的孩子开启成长的大门，做一个真正的文明人。构扒小学少队部主办的“做文明小学生”演讲比赛现在开始。

一、首先有请张校长为演讲赛致辞。（大家掌声欢迎）（同学们，让我们再一次以热烈的掌声感谢张校长的精彩致辞）

二、接下来让我来介绍一下今天到场的各位评委：高校长、薛焕莉老师、顾郧芬老师、黄梅老师、余冉老师、胡亮老师高翔老师

四、下面我宣布比赛规则：

1、本次比赛将分两组进行，中年级组和高年级组。各组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，鼓励奖1名。

2、比赛采取10分制，由五位评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，余下的三个分数总和即为选手的最后得分。

3、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态整洁大方，感情充沛，注意演讲礼仪。

4、时间不得超过5分钟。

三、了解了比赛规则，接下来让我们认识一下参赛的选手。经抽签确定，演讲的先后顺序是中年级组1-9号，高年级组10-25号。他们是：

10号选手： 闫 炜 11号选手： 沈德慧 12号选手： 谈太丽 13号选手： 王 茜 14号选手： 郭丹丹 15号选手： 陈泠霖 16号选手： 谈 晓 17号选手： 钱 欢 18号选手： 王 莎 19号选手： 叶雅妮 20号选手： 牛孜安 21号选手： 陆心怡 22号选手： 王炳淳 23号选手： 秦媛媛 24号选手： 周成欢 25号选手： 牛 艳

请各位选手作好演讲准备，开始比赛。

六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第1位参赛选手，来自四（1）班的李莫愁为我们做精彩演讲，她演讲的题目是《做文明小学生》。有请！

请评委为1号选手打分 ：

①下面有请2号选手，来自四（2）的董兴鑫，他演讲的题目是《做一个文明的小学生》

请评委为2号选手打分：

②有请3号选手四（2）班的杨静，为我们做精彩演讲，她演讲的题目是《养成良好习惯，做文明小学生》

③接下来有请4号选手，来自三（1）的程雨霜为我们演讲，她演讲的题目是《文明之手纺织和谐校园》

10号选手：闫 炜 五（2） 《养成良好习惯 做文明小学生》 11号选手：沈德慧 六（2） 《做一个文明的小学生》

14号选手：郭丹丹 五（1） 《养成良好习惯 做文明小学生》 15号选手： 陈泠霖 五（1） 《文明礼仪在校园》

16号选手： 谈 晓 五（2） 《弘扬中华美德 争做文明小学生》 17号选手： 钱 欢 六（1） 《做文明小学生》

22号选手： 王炳淳 五（1） 《做一个讲文明，懂礼仪的好少年》 23号选手： 秦媛媛 六（2） 《讲普通话，写规范字，做文明人》 24号选手： 周成欢 五（1） 《养成好习惯 做文明小学生》

25.最后有请来自六（2）班的25号选手牛艳为我们演讲，她演讲的题目是《做文明小学生 》

到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。

七、现在让我们用热烈的掌声有请评委高校长就本次演讲比赛作点评。（感谢高校长的精彩点评）

九、今天借着和煦的春风，伴着丰收的喜庆，我们特将“资助政策 伴我成长”手抄报比赛的颁奖会也放在了此刻进行，下面我宣布本次手抄报比赛获奖名单并有请校领导为获奖者颁奖：

获得中年级组手抄报比赛三等奖的有：

获得中年级组手抄报比赛二等奖的有：

获得中年级组手抄报比赛一等奖的是：

获得中年级组手抄报比赛三等奖的有：

获得中年级组手抄报比赛二等奖的有：

获得中年级组手抄报比赛一等奖的是：

让我们再一次以热烈的掌声对这些获奖同学表示衷心的祝贺！

十、进行到这里，我们的活动就要结束了，谢谢校领导，谢谢我们的评委老师和同学们的积极参与！会后请我们的同学听候广播和班主任老师的安排，按照指定路线有序离开会场，注意安全！

大学比赛主持稿【篇2】

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们：

合：大家晚上好(掌声)

男：我是主持人余浩南

女：我是陈晓丹

男：一分耕耘一分收获秉承重庆工商大学“厚德博学求是创新”的校训我们积极开展36182素质拓展工程迎接即将到来的本科教学水平评估

女人：今晚我们相聚在这温柔醉人的夜风中，这将是一场充满校园人文气息的精彩戏剧

男：很多好戏。它们所承载的是学生们自己的辛勤劳动

女：意义非凡它们寄寓的是同学们关怀母校的浓浓情意

女：看～灯光正徐徐亮起(此时将背景射灯亮起打光至幕景)

男：是的，重庆商学院新生戏剧比赛-戏剧晚会

合：现在开始

女：请允许我介绍一下今天在座的嘉宾和评委

男：小丹啊我问你听过“无为而治”这句话?

女：当然，我听说过。中国古代道家思想，正如庄子所言：生于涂中，拖尾为宜

男：那究竟是不是人人都听过这句话呢?

女：这不一定，但不用担心，国际商学院学生们的精彩表演即将诠释庄子的思想

男：那么有请今晚的首台话剧——国际商学院带来的《庄子钓于濮水》上场

女：掌声有请～

女：感谢国际商学院的精彩表演。在学习了中国古代文学之后，我们应该感受外国文学的魅力吗？

男：是啊接下来我们就将欣赏到莎士比亚文学的独特魅力了管理学院的学生即将上演的是莎士比亚的经典著作——《哈姆雷特》

女：让我们为他们鼓掌

女：12年的努力和12年的不懈追求，我们跨过高考的大门，成功实现了我们美丽的大学梦

对比现今的高考我们想想中国古代的科举制度此时此刻在场的观众们你们是不是想到了范进??想到了范进中举的故事呢?

(台下欢呼)

那我们还等什么呢?掌声有请经贸学院学员为我们上演精彩话剧——《范进中举》

男：真是精彩精彩啊好戏就应该连着上有请政治与社会发展学院他们即将为我们带来的是源自外国名著《复活》的精彩话剧——《审判》掌声欢迎～

男：五千年的中华文明，在历史的长河中产生了重叠的涟漪

女：虽说“人心平雷不鸣;吏得职侠不出”但特殊的社会历史背景注定造就英雄侠客的出场先秦“侠之大者”――荆柯就是一个很好的例子

男：下面就让我们有请会计学院为我们上演一台精彩好剧《荆柯刺秦王》

合：掌声欢迎～

女：见识了荆柯的勇敢我们是否应该共同欣赏一下赵国文将蔺相如的智慧呢?掌声有请财金学院带来的――话剧《完璧归赵》

男：常言道“话三国必谈诸葛亮谈诸葛亮必谈空城计”计信学院将为我们带来充分诠释诸葛亮机智才能的精彩话剧――《空城计》让我们掌声欢迎～

女：我们知道清代文学以词话著作为核心其中王国维的《人间词话》最具代表性来自环生学院的学员将用身心引领我们进入优美境界――《词话人间》掌声有请他们出场～

男：感谢环生学院给我们带来别具一格的演绎下面即将出场的又是代表莎士比亚文学的经典好剧――哈姆莱特之《最后的战斗》有请统计学院学员出场演绎～掌声欢迎～

女：浪漫的爱情故事总是引人遐想令人感慨……我们知道梁山伯与祝英台、许仙与白娘子、牛郎织女的故事等等但罗密欧与朱丽叶之间又是一段什么样的爱情故事呢?就让法学院学生来告诉我们吧有请法学院学生带来精彩的《罗密欧与朱丽叶》……

男：同一个剧本可以有不同的演绎效果机械与包装工程学院将为我们上演又一幕《荆柯刺秦王》会样的效果呢?让我们拭目以待吧～～掌声有请

女：不同的演绎却带来了同样的精彩,《孔雀东南飞》掌声欢迎他们～～

大学比赛主持稿【篇3】

高校大学学校比赛主持稿

尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们，大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能为大家引领这场激动人心的高校大学学校比赛。首先，让我们热烈欢迎各位嘉宾的到来，感谢你们的支持和鼓励。

今天我们聚集在这里，共同见证年轻的智慧和活力的碰撞。这是一场为了展现各校优秀学子才艺和竞技水平的盛会。他们用汗水和智慧打造了一座座巍峨的智慧之塔，我们应该为他们骄傲。

比赛即将开始，首先请允许我为各位介绍一下今天的比赛项目。我们将举办学科类比赛和文艺类比赛，学科类比赛包括数学、物理、化学以及外语四个项目，而文艺类比赛则有歌唱、舞蹈、器乐演奏等多个项目。这些项目既展示了同学们丰富的学科知识，又展现了他们多才多艺的个人魅力。希望各位选手能够发扬自己的特长，努力展现自己的风采。

在这里，我也特别鼓励每一位运动员，比赛不仅仅是为了拿到冠军，更重要的是在比赛中培养自己的毅力和团队合作精神。勇于挑战，拼尽全力，不畏失败，我们相信，你们一定能够达到自己的最佳水平。

接下来，请允许我为各位引荐我们评委团队的成员。他们是学校的优秀教师、校外知名专家。他们具有丰富的经验和广泛的知识背景，在今天的比赛中将给予每一位选手真诚、公正的评价和宝贵的意见。希望各位选手能够接受他们的评判，并从中汲取力量，不断提升自己。

除了参赛选手和评委们，今天的比赛还少不了全体观众的支持和鼓励。同学们，请大家鼓起自己的掌声和呐喊声，为你们心仪的选手们加油助威！你们的支持对他们来说意义非凡，也会给比赛带来一份浓厚的热烈氛围。

最后，祝各位选手在比赛中拿出最佳发挥，展现自己的个人才华。希望你们能够用一颗豁达的心态面对比赛，不论输赢，都能够从中收获更多宝贵的经验。让我们一起相互鼓励、相互学习，为这场精彩的比赛增添更多的火花与光彩！

谢谢大家！让我们一起开启这场精彩纷呈的高校大学学校比赛吧！

大学比赛主持稿【篇4】

冯：青春是风，是天，是浪，是最美的季节里最美的花。

王：梦是火、闪电、阳光，最辉煌的烙印刻在最辉煌的丰碑上。

陈：友谊是一盏灯，一颗糖果，一个春天。时朋友失败时脸上的焦虑和肯定。

李：我们的大学充满了青春、梦想和友谊。让我们打开大学宫最美的梦。

李：各位领导，老师，同学们，下午好。欢迎来到数学学院“我的大学梦”演讲比赛总决赛的现场。我是主持人李海兵

陈：我是陈xx

王：我是王xx

冯：我是冯x。为了更好地展示14年级学生的个人风格，也为了让14年级学生尽快适应大学多彩的校园生活。

经各团支部层层选拔，共选出16位同学进入到我们今天的数学学院“我的大学梦”演讲比赛决赛现场。请允许我宣布，数学学院“我的大学梦”演讲比赛总决赛

合：正式开始

李：请允许我隆重介绍莅临本次比赛的各位嘉宾及评委：数学学院2014级师范生专业辅导员程老师，欢迎您的到来。

陈：付老师，数学学院2014级非师范生辅导员，欢迎您。

王：王先生，2012年数学学院辅导员，欢迎您。

冯：欢迎来到数学学院第六十一届团总支学生会书记石。

李：欢迎来到数学学院第六十一届团总支学生会组织部部长秦。

陈：张，数学学院2012届优秀***，欢迎你。

冯：请起立唱共青团之歌。（唱完）请坐。

王：接下来由我为大家宣读此次比赛的评委打分标准：比赛总分100分，分为4大板块，演讲内容40分，语言表达30分，表情仪态20分，综合印象10分。

冯：我想现场的各位老师同学们都已经迫不及待的想要看到我们参赛同学的精彩表现了，下面就让我们以热烈的掌声欢迎一号选手14级2班况喻露同学作精彩的演讲。

陈：下面有请二号选手14级3班刘同学进行演讲。

李：接下来，欢迎14年级6班3号选手蒋同学发言。

王：下面有请四号选手14级3班郑同学进行演讲

冯：接下来，让我们欢迎14年级5班的刘同学，5号选手发言

李：下面公布前四位同学的得分情况。排名第一的况喻露终于得了（）分。

陈：二号刘同学最终得分（）分，

李：三号蒋同学最终得分（）分，

陈：4号的郑同学得了（）分。接下来有请六号选手14级8班凌同学上台演讲。

王：现在请7号选手14年级2班的郑同学发言

冯：接下来，欢迎八年级四班的谭老师发言

李：现在让我们邀请9号选手，14年级7班的郑同学来演讲

冯：现在我们将宣布选手5-8的比分。五号刘同学最终得分（）分，

王：六号凌男同学最终得分（）分

冯：七号郑同学最终得分（）分

王：八号谭同学最终得分（）分，下面有请十号选手14级4班蒋同学上台演讲。

陈：接下来，让我们欢迎来自14年级8班11号选手的陈同学发言

李：下面有请十二号选手14级1班杨同学进行演讲

冯：接下来，欢迎来自14年级7班13号选手的陈同学发言

陈：下面公布9-12号同学得分情况。九号郑同学最终得分（）分

王：十号蒋同学最终得分（）分

陈：陈，同学11，最终得分（）分

王：十二号杨同学最终得分（）分。下面有请十四号选手14级6班孙同学上台演讲

冯：接下来，欢迎14年级1班15号选手彭同学发言

李：下面有请最后一位选手十六号选手14级5班徐同学上台演讲

王：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎此次活动嘉宾2014级师范生专业辅导员程老师上台为大家进行点评和总结。

冯：让我们再次以热烈的掌声感谢程先生的精彩评论。下面公布13-16号选手得分情况。十三号陈同学最终得分（）分

李：孙，14号同学，最后得了分

冯：彭，15岁的同学，最后得了一分

李：十六号徐同学最终得分（）分。感谢今天16位同学的精彩演讲。

冯：那是整个比赛中最紧张的时刻。大家一定很期待这次演讲比赛的最终结果。此次获得“我的大学梦”演讲比赛优秀奖的是（7位），有请嘉宾为这七位获奖同学颁奖

李：三等奖的主是（4）。请给四位获奖者颁奖

陈：二等奖的主是（3）。请给三位获奖者颁奖

王：最后，获得一等奖的是（2位），有请嘉宾为这两位获奖同学颁奖。（颁奖后）让我们再次为以上获奖者鼓掌。

李：告别中学时代，跨入大学校门，翻开人生新的一页，进入人生道路的新阶段，

陈：同学们充满了希望和期待。生活的理想将在这里确立。未来的发展将在这里奠定基础。美好的生活将从这里开始。

王：太阳总是在有梦的地方升起，月亮总是在有梦的地方暗淡，我们总是在有梦的地方微笑，

冯：它使我们心灵充满激情，双眼澄澈明亮，一片恢弘的自信，一种征服和信仰的力量，感受和时代共进步得那份执着，与梦想共发展的那份喜悦，

李：此次数学学院“我的大学梦”演讲比赛圆满结束，让我们再次以热烈的掌声感谢我们在场的所有嘉宾，同时也感谢在场的所有同学们参加这次的演讲比赛

合：谢谢大家

大学比赛主持稿【篇5】

【篇一】

白:尊敬的各位领导各位来宾

南:老师们同学们

石:青年朋友们

合:大家晚上好!

南:今晚我们在这里隆重举行山西省第二届“兴晋挑战杯”语文报大学生创业计划竞赛闭幕式暨颁奖晚会。

白：经过三天的激烈角逐，比赛取得了圆满成功，各项奖项已经设立。

史：这是我们所有人收获的时候。我们有理由为无数年轻学子的创业热情欢呼！

s： 在此，我们对每支球队取得的优异成绩表示衷心的祝贺！

白：我要向所有为比赛辛勤工作的评委和工作人员表示衷心的感谢！

施：我向为青年学生搭建创业舞台的省团委、省教育厅、省科技厅、省科协、省学生会致以崇高的敬意！

南方：今晚星光璀璨，青春的激情凝聚着千千万万的年轻人参加创新创业盛会；

白：今晚，嘉宾朋友爆满，创业的旗帜汇聚了山西师范大学的人才；

斯通：今夜，意蕴无穷，想象力的理念积淀着培育美好未来的理量！

南：今天，我们相聚在这里，感受今天师范大学的发展；

白：今天，我们相聚在这里，感受创新师范大学的今天；

史：今天，我们相聚在这里，感受和谐师范大学的今天。

南方：让我们用丰收的喜悦和祝福唱一首赞美之歌

怀特：让我们带着星光的激情和梦想，洒下青春创业的激情

施：同样的青春，同样的理想，让我们走进菁英校园！

【篇二】

a:尊敬的各位老师!

b:亲爱的同学们!

(合)：大家下午好!

欢迎大家来到“天翼杯”广东松山职业技术学院首届大学生创新设计大赛决赛现常

学院首届创新设计大赛是由学院主办的引导性、示范性、群众性竞赛。本次比赛共有229件学生作品，其中41件进入评审阶段。评审委员会由多位专家组成，对参赛作品进行了认真、严格的评审，选出12部作品进入全院总决赛。

本次比赛得到了中国电信曲江分公司的大力支持。

接下来，让我们介绍参加比赛的评委：

今天共有12部作品进入决赛。他们是：

1电气工程系：数控锁相环调频立体声发射机

2电气工程系：超声波测距离(汽车倒车检测系统)

计算机系：学生信息卡批量处理系统

计算机系：计算机工作者协会**

机械工程系：多功能四轮小车

机械工程系：双灯开关与管理系统

外文部：韶关新环保酒店的发展前景

外语系：马坝人遗址旅游发展规划

经济管理系大学生自我管理能力调查报告

经济管理系：松山时尚生活网络策划书

11机械工程系：健身洗衣机

计算机系：实习管理系统

下面为大家宣读本场比赛的评分标准：参加决赛作品共计12件，评委按照a、b、c进行打分，其中得a的作品占10分，得b的作品占8分，得c的作品占6分，作品最后得分按照线性计分法计算，如有作品评分出现相等分数，则按照得a、b、c的数量计算，依次排列出顺序。按决赛作品评定出一等奖三个、二等奖四个、三等奖五个，所占比例按决赛作品数的25%、33%、42%计算。

具体评分可参照如下标准进行：

1、创新性(40%)

(1)构思是否新颖

(2)设计制作方法是否独树一帜

(3)关键技术和主要技术指标是否有独特之处

(4)课题的选择是否有独到之处

(5)对所研究的课题是否有新见解

(6)是否填补某一领域空白

2、可行性(20%)

(1)考虑该作品本身是否可行

(2)考虑该作品中技术操作的可行性分析是否到位

(3)国内是否已有同类作品且与本制作相比不具明显优势

(4)课题选择是否有意义

3、科学性(20%)

(1)设计是否合理、精巧

(2)性能是否优良

(3)与现有技术相比是否具有较突出的实质性技术特点和显著进步

(4)是否有较高的学术价值

(5)**和报告的理论水平

(6)**和报告是否处于该领域前

4、实用性(20%)

(1)作品的实际运用价值

(2)作品的现实社会

比赛流程：

1答辩顺序由现场抽签顺序决定。

2.每件作品派一名作者进行作品创新思维介绍(采用***或相关软件)，时间为5分钟。

3.每件作品的作者(一名或多名)接受现场评委质询。

下面就正式开始比赛;首先请出1号作品(作者)

(宣布分数)

比赛环节结束，进入颁奖环节

【篇三】

尊敬的各位领导老师、同学们：

大家好!

我是市场营销的学生，很荣幸今天作为学生代表发表这次演讲，首先要感谢学校给了我这个展示自我的平台，感谢各位领导和老师给了我这个实现自己价值的机会。

我有幸参加大学生管理创业大赛。在经历了比赛的大风大浪之后，我冷静下来，总结了整个过程的经验教训。在这里我想谈谈我参加这次比赛的感受和体会。

我们队很幸运地赢得了三个奖项：金、银和铜。

我很荣幸获得大学生管理创业奖。除了心中的喜悦，我更感动和感激。

人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限;而一名学生，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上!在我们学校也不乏那些通过努力而取得成功的同学，所以我有理由相信自己只要自己努力，同样会成为一名出类拔萃的学生。

我们的老师，在创业项目选定开始，一直到最后创业策划书的反复修改、润色，始终认真负责地给予我深刻而细致地指导，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。对此我非常感谢培训我的老师们，他们把技术无私的教给我们，没有老师们的谆谆教诲和悉心指导，就没有我们团队今天取得的成绩。我要向所有帮助和支持我们的领导、老师和学生鞠躬。谢谢您。

在准备比赛的过程中，我们不仅牺牲了休息时间，而且经常在周末一起战斗。有时工程经常要改到晚上12点。我们认真寻找与其他选手间的距离，来弥补自身的不足，我们浴血奋战，我们相互鼓励，我们全力以赴，因为我们明白要想在大赛中取得良好的成绩，必须要不怕苦，不怕累，积极钻研，在掌握好理论知识的基础上，不断地训练，不停修改完善，没有量的积累，就不可能达到质的飞跃。

毕竟，过去的成就只能代表过去。今天，新一轮的竞争将开始。

同学们，学校给我们搭建了良好的平台，我们应该珍惜机会，积极参加、刻苦训练、全力以赴赛出优异成绩，为学校争光、添彩。

大学比赛主持稿【篇6】

罗：尊敬的各位领导、老师：

合：大家午好！

代：这里是xxx“魅力讲坛，智慧人生”说课大赛的比赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人xxx。

罗：我是主持人xx。

代：首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师，他们是xx。

罗：让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。

代：今天，我们欢聚一堂。即将聆听一场精彩的教师说课大赛。一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。

罗：根据“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，进一步提升我校教师教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业能力发展，我校利用暑期校本培训这一平台安排了本次语文、数学、英语三个学科类别的说课比赛。

代：经过初赛阶段激烈的角逐，共有位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。他们是我校教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示，也是一场具有思辨性与艺术性的实践经验展示。选手们将会有怎样精彩的表现呢，就让我们拭目以待吧。

罗：好的，在比赛开始之前呢，先由xxx，为大家宣读本次比赛的评分细则。

（掌声有请）

（比赛语）

代：接下来，比赛正式开始，首先进行的是学科，

罗：有请年级老师，他说课的内容为：掌声欢迎。

代：感谢老师的精彩说课，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为xx。

罗：谢谢老师精彩的展示，下面，有请年级老师，他说课的内容为：

掌声欢迎！

代：感谢老师的精彩表现，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为xx。

罗：精彩纷呈的学科说课结束，接下来进行的是xx学科。

代：首先有请年级老师，他说课的内容为：掌声欢迎。

罗：感谢老师的精彩说课，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为xx。

代：谢谢老师精彩的展示，下面，有请年级老师，他说课的内容为：

掌声欢迎！

罗：感谢老师的精彩表现，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为xx。

代：难分伯仲的学科说课结束，下面进行的是学科，

罗：首先有请年级老师，他说课的内容为：掌声欢迎。

代：感谢老师的精彩说课，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为xx。

罗：谢谢老师精彩的展示，下面，有请年级老师，他说课的内容为xx。掌声欢迎！

代：感谢老师的精彩表现，接下来掌声有请年级老师，他说课的内容为xxx。

（颁奖语：）

评委正在紧张的统计分数，在这激动的时刻，让我们用热烈的掌声欢迎我们的讲话。

罗：接下来，最激动人心的时刻到了，下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的最终排名，获得三等奖的选手是xx，有请老师为获奖选手颁奖。

代：获得二等奖的选手是xx，有请为获奖选手颁奖。

罗：获得一等奖的选手是xx，有请为获奖选手颁奖。

（结束语：）

罗：让我们再次用热烈的掌声对以上获奖教师表示祝贺！

代：今天，我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，给我们的教学提供了新思路和新方法。

罗：说课比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示了教师的风采。

代：最后，让我们用最热烈的掌声，向各位评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的领导，致以衷心的感谢。

合：城关四小说课大赛到此圆满结束，

请各位领导老师上台与选手合影留念。

谢谢大家！再见！

大学比赛主持稿【篇7】

在这百花争艳，姹紫嫣红的季节里，我们供销大厦走过了九个春秋，硕果累累，我们展望未来，信心百倍。

值此五一国际劳动节来临之际，为展示大厦员工的精神面貌，调动广大员工的积极性、主动性和创造性，激发全体员工的工作热情，增强职工凝聚力，我们举办这次“心系大厦，敬业奉献”比赛。经过层层发动，两轮选拔，选出了10位选手参加今天的决赛。

参加今天比赛的评委是：xxx，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临、指导表示衷心的感谢。

1、内容紧扣“心系大厦，敬业奉献”这一主题。

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

现在进行抽签，请十位选手上台。

抽签结束，现在比赛开始，首先请1号选手上台，1号选手的题目是，2号选手作准备。

1号选手完毕，请评委为1号选手打分，下面请评委亮分。

现在请2号选手上台，2号选手的题目是，3号选手作准备。

2号选手完毕，请评委为2号选手打分，下面请评委亮分。

现在请3号选手上台，4号选手作准备。

……

10位选手全部完毕,请评委为10号选手亮分。

10号选手的最后得分。

下面请评委合议，评奖。

现在公布评奖结果，获优秀奖的有xxx,三等奖的有xxx，二等奖的有xxx，一等奖的有xxx。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

现在颁奖开始,(奏乐)。请获优秀奖的xxx上台领奖,请xxx为纪念奖选手颁奖。

请获三等奖的xxx上台领奖,请xxx为三等奖选手颁奖。

请获二等奖的xxx上台领奖,请xxx为二等奖选手颁奖。

请获一等奖的xxx上台领奖,请xxx为一等奖选手颁奖。

颁奖结束,下面让我们以热烈的掌声欢迎总经理xxx讲话。

尊敬的各位领导、同志们，今天的比赛～完成了各项议程，十位选手赛出了风格，赛出了水平，赛出了供销大厦的精神面貌。我们相信，在大厦董事会的正确领导和全体员工的共同努力下，大厦的明天一定会更加美好！

今天的比赛到此结束。

大学比赛主持稿【篇8】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

为了推动师范生教学技能训练，提高师范生从教技能，选拔出专业基础好、综合素质高的学生，备战学校师范生教学技能竞赛，我院特举办此次师范生教学技能大赛。竞赛项目共分为说课环节和汉字两大部分。其中，说课环节将在本教室举行。下面请允许我向大家介绍一下到场的各位评委们，他们是：xx。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

现在由我来为大家介绍一下说课部分的比赛规则：

①在说课环节中，总分100分

②说课内容为人教版高一语文必修教材，篇目自选。

③时间限制在10分钟以内，离时间结束还在一分钟时，我们的工作人员会举牌提示。

经过了班级初赛的小试牛刀，相信同学们在这次的比赛中有了更加充分的准备，希望大家能够通过此次的比赛展示出秀的自己，让我们掌声有请1号选手xx，请2号选手做好准备。

谢谢1号选手的精彩说课，掌声有请2号选手，请。感谢XX号选手的精彩说课。

让我们再次把热烈的掌声送给以上的xx选手，

经过了紧张的激烈的角逐，说课环节到此为止已经结束了。

通过各位的出色表现，相信同学们不仅仅获得了教师技能方面的进步，更加挑战自我，超越自我，这将成为我们成长道路中重要的一步！我宣布，本次说课大赛圆满结束。谢谢大家。