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35公斤的希望读后感

发布时间:2023-12-16 35公斤的希望读后感

35公斤的希望读后感(热门14篇)。

如何写出有深度的读后感?在阅读完一本作品之后,我的内心被激动所包围,难以平静下来。读后感是我们对书中内容的思考和联想的写作,我整理了以下信息:“35公斤的希望读后感”是根据您的需求而准备的,请将这篇文章分享出去,让更多的人了解这个话题!

35公斤的希望读后感(篇1)

“我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有35公斤的希望。”我拿到了书,翻开了开章,发现了这么一句话,我不知道为什么要有一个35公斤的希望?于是,我带着好奇心读了下去。

这本书写的是一个真实的故事,主人公格雷古瓦一上学就会觉得肚子里面有硬块,所以,他是一个不爱上学的孩子。因为他学习不好,而且不喜欢体育,各项指标都不及格,被迫退学。后来由于爷爷老莱昂的鼓励,格雷古瓦鼓起勇气给校长写了一封信,奇迹般地被录取了。但是,爷爷老莱昂身体不好住院了,最后,爷爷来到学校找他的多多,他们爷孙两又相见了。

在这本书中,老莱昂虽然是格雷古瓦的爷爷,但是,在平时,老莱昂更像是格雷古瓦的好朋友。当格雷古瓦在学习上遇到挫折的时候,老莱昂就像冬日里的一抹阳光,给格雷古瓦带来温暖。当格雷古瓦遇到事情,不知如何抉择的时候,老莱昂就像一个准确的箭头,给格雷古瓦指引方向。正是因为老莱昂,所以,格雷古瓦才会有希望,有了一个35公斤的希望,这样,格雷古瓦才有了动力,要好好学习。

其实,在我们的生活中,每一个人都要有一个希望,这样,我们才可以有动力!就像我的好朋友张璐瑞,以前的时候,她也只是一个不喜欢上学的孩子,她的父母老师说他是“烂泥扶不上墙”,永远成不了大器。但是,在她外公对她不断的鼓励下,她对自己的未来有了希望,开始认真地学习,结果,学习成绩一成都名列前茅。

通过这本书中的内容,和我们生活中的事例,告诉了我们,人要对自己的未来有希望,只要我们有了希望,就有了力量,有了力量,就会有了前进的动力。所以,对自己抱有希望,给自己飞一般的动力!

35公斤的希望读后感(篇2)

爱,教育和陪伴——《35公斤的希望》读后感800字:

这个世界上,有的人聪明,有的人愚笨,有的人拼命地学习,而有的人天生注定与学习无缘。而多多就是天生与学习注定无缘的那个人。我从《35公斤的希望》这本书中读到了爱、教育和陪伴在一个人成长过程中的重要性。

爱。很多人认为爱是很重要很重要的,但是多多的父母,却不是这么想,他们一心只想让多多考一个好的中学。而这么做,会不会造成多多讨厌学习,而不是打心底喜爱学习呢?然而在这一方面,多多的父母没有做到。他们不但不爱多多,而且他们还互不相爱,这又对多多造成了很大很大的打击。如果我是多多,我真的很想离家出走!在这一点上,多多是勇敢、坚强的。正所谓:“男子汉大丈夫,流血不流泪”嘛!

教育。我还觉得多多的父母没有教育好多多,而多多上幼儿园时的玛丽老师,是一个很懂得因材施教的人。她认为做手工不仅仅只是玩,而是一种开发左右脑的游戏,不仅可以锻炼小朋友的动手能力,还可以让小朋友们有一技之长。开发人智力,使人变聪明的途径有很多,而有时做手工也是学习的一种方式。多多既然喜欢手工,那就表示多多其实是一个非常聪明、机灵的人,反而是学习让多多开始变得懒惰和笨拙的。

陪伴。我感觉这是最最关键的一个词,多多之所以那么喜欢老莱昂(多多的爷爷),是因为老莱昂一直陪伴多多,鼓励多多,所以多多才那么地喜欢老莱昂。也许多多的爸爸妈妈是因为上班没有时间,但是,这并不能成为不陪伴多多的理由,他的父母一心只想让多多学习好,却忽略了陪伴这一件很重要的事情。

爱,教育和陪伴才能使多多成长为一名优秀的人,讨厌、争执和责骂只能适得其反。多多,你就是那个与学习注定无缘的人,但学习并不代表一切。相信只要你心中有爱、有希望,发现并发挥好你的特长,你一定能成为一名优秀的人!

35公斤的希望读后感(篇3)

今天,我阅读了一本国际大奖的小说——《35公斤的希望》。这本书的情节,在我的脑海里留下了难以磨灭的印记。

35公斤的希望主要内容讲述的故事是:文中小主人公多多,因为体育成绩不佳,而留了两次级。并且还被学校开除了。所以,体育课就成了多多的噩梦。多多特别憎恨学校,恨他远甚至与世界上的任何东西。回到家中,爸爸妈妈就只会吵架,没有人去关心和爱护她。只有“爷爷”是多多唯一的精神支柱,爷爷经常鼓励和开导多多,最终,多多被自己梦寐以求的初中所录取的故事。

看了这本书后,我想说的是:每一位孩子都是一粒希望的种子,都有自己的理想和信念。同时也需要家人的关心和鼓励。家人的关爱犹如这粒种子受到了阳光的抚摸,雨露的滋润,土地的呵护和肥料的动力,破土而发。在我们成长的过程中,我们必定会遇到挫折和打击。但是,我们一定要挑战自我,以积极的态度却面对未来的人生之路。

这本书给予了我终生的启示,我一定要在未来的道路的上勇往直前,挑战新的明天。

35公斤的希望读后感(篇4)

《35公斤的希望》是一本法国女作家安娜·嘉瓦尔达的青少年励志小说。读后对我思想上有很大启发,我愿和大家共享。

书名为什么叫35公斤的希望呢?原来这是书的主人翁多多(格雷古瓦),一个十三岁小男孩的语言。他说:我讨厌学校,那里的气味让我肚子疼,我害怕上体育课,因为老师和同学都嘲笑我;爸爸和妈妈因为我总是吵架,没人关心我的兴趣和理想,只有爷爷是我唯一的支柱;我留级两次了,没有学校愿意收留我。多多真的是一无是处、不可救药的孩子么?幼儿园老师可是说他心灵手巧,有着不凡的手工天赋啊!有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才。多多在爷爷的鼓励下,面对成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸,决心要把命运抓在自己手里,他鼓起勇气打了十二份草稿,给格朗尚中学校长写了一封申请信,希望学校能录取他,信中他发出感人至深的呼唤:我不是很胖,有35公斤的希望。多多终于被格朗尚中学录取,从此走上了健康幸福的成长道路。

读完这本书,我合上书本静静地思索:从三岁上幼儿园起至今,我已经在老师和家长的亲切关怀和耐心教育下,走过了八年的成长道路,和同龄的小伙伴们学习、生活在一起,我所走过的成长道路虽然比较顺利,但也曾遇到不少困难和挫折,我也曾受到老师的严厉批评、家长的`责备惩罚,在感到痛苦时,总是还能听到另外一种声音在鼓励我,催我力求上进,要求我努力迎头赶上;我也会取得许多成绩和进步,也会受到老师的表扬、家长的赞赏,在感到幸福时,总是还能听到另外一种声音在提醒我,要虚心,不要骄傲,你今后的成长道路是漫长的,还会有更多新的困难和挫折需要你去战胜呢!记得,我们在语文课上学过有关励志的诗词:

莫等闲,白了少年头,空悲切!

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

是的,在前进的道路上,无论是遇到困难和挫折,还是取得成绩和进步,我们都应该有35公斤的希望,有革命的励志精神,我们要不断努力前进,前进!再前进!阎仲杨加油!

35公斤的希望读后感(篇5)

寒假,我阅读了一本名叫《35公斤的希望》的书。读完这本书后,主人公多多给我留下了深刻的印象。

多多讨厌学习,导致六年级被留了两个学期,但是他也拥有自己独特的优点:他有一双灵巧的手。他最喜欢做的事就是有时间跑到爷爷的仓库里敲敲打打,这是他最爱做的事,也是让他最幸福的时光。

我认为其实多多一点也不笨,只是不喜欢学习,但是只有爷爷能理解他。他的父母虽然也想帮助他,但父母的方式错了,父母常常争吵不断,却总拿多多学习成绩差来作为借口。可是多多的爷爷,当得知多多再次被留级,也开始拒绝安慰多多,也不再当他飞翔的翅膀……

但是有一天,老莱昂倒下了。他为了爷爷给格朗尚中校写了一封信,信中说:“我不是很高,不是很胖,不是很壮,但我有35公斤的希望。“

出乎意料的是多多被奇迹般的录取了,虽然他的学习依然不好。在一节体育课上老师让他系绳子,系了一个又一个,多多开始向上爬,快到时多多的大腿渗出了血,但他依旧继续,他的力量都来源于他的爷爷,虽然爷爷不再做他飞翔的翅膀,不再做他的港湾,但是爷爷给他的希望是不会断的。爷爷不管是生还是死,都是他坚强的后盾,不能忘记他们永远爱多多。

最后,他的爷爷被治好了,这对多多还是我们都是一个美好的结局。

35公斤的希望读后感(篇6)

每次翻到这本《三十五公斤的希望》时,都会觉得心里涌上了一股成功之火,因为我知道,只要为一个目标努力,就一定会有一定会有一扇成功的大门为你打开。

这本书记叙的是一个真实的故事。讲述了格雷古瓦一上学就肚子疼,觉得自己的唯一的生的希望就是靠自己的爷爷老莱昂,老莱昂给他带来了快乐,让他做自己喜欢做的手工活,从来都不会说他,就算是留级,别人说他,他也会帮格雷古瓦辩护。但是一次退学,令老莱昂不再宠爱他,不再理他,老莱昂是想让格雷古瓦好好学的。终于,在所有人的一起努力中,他好不容易挤进了一所学校,可又得知爷爷老莱昂病了,他十分伤心,但是他也无能力,不过值得庆幸的是老莱昂总算是恢复了过来,他到学校来看了格雷古瓦。

我羡慕老莱昂的教育孩子的方式,不过这种方式也有缺点,但是我觉得这样会给格雷古瓦的心灵得到了慰藉。从《三十五个公斤的希望》这本书里,我还悟出了一个道理做什么事情都要有决心,只要是坚持到底就可以成功。就像这本书里的主人公格雷古瓦一样,因为自己学习不好,而且各方面都不好,虽然留级了两年,但是所有人都看不惯他,所以说老师也就把他开除了。他的父母非常着急,打电话联系好多学校都联系不上,都拒绝了,可是唯有一所学校还有一点点的希望,格雷古瓦也感觉到了自己应该上学了,于是就写了一封奇怪的信寄给了这所学校的校长,这所学校也就破格录取了他。像我们学习的时候,无论自己的父母、老师怎样努力的帮你,你还是不一定能学习得好,你还是会学习该怎样就怎样,只有你自己肯学才可以这样。在这本书里,也生动形象的介绍出了他的家庭的变故,其实我觉得家庭的变故也是格雷古瓦不想学习的一个原因。

我们生活在一个受家长恩宠的世界里,我们应该学会满足。

35公斤的希望读后感(篇7)

《三十五公斤的希望》是一本关于希望的一本长篇小说,它说的是一位小男孩,他不喜欢上学,他喜欢发明玩具。他被多个学校退学后,他到一个不好的小学上学,那里的同学跟他一样不是好学生,常常打架、逃学等等。而他却慢慢的适应了这一个不好的学校。

他的爸爸妈妈的希望是能让他考上一所好的学校上学,而他的希望就是长大了发明很多有义意的东西来改变他的人生,他有这样一个希望的决心和信心。但他非常喜欢去爷爷的发明室,他的爷爷奶奶也非常希望他能考上一所好学校读书。我觉得希望是我们的梦想能实现就要靠我们自己,只要我们有信心和自信就一定能做到的。

其实每个人的希望都不一样,可这些希望都是一样多的道理。我们都有一个很好的希望,让明天会更加美好,所以我们要认真读书来实现我们的希望,这就是我心中的希望。

35公斤的希望读后感(篇8)

“我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有35公斤的希望。”我拿到了书,翻开了开章,发现了这么一句话,我不知道为什么要有一个35公斤的希望?于是,我带着好奇心读了下去。

这本书写的是一个真实的故事,主人公格雷古瓦一上学就会觉得肚子里面有硬块,所以,他是一个不爱上学的孩子。他因为不喜欢运动而被迫退学,各项指标都不及格。后来,在祖父利昂的鼓励下,格雷戈鼓起勇气给校长写信,奇迹般地被录取了。

但是,爷爷老莱昂身体不好住院了,最后,爷爷来到学校找他的多多,他们爷孙两又相见了。

在这本书中,虽然老莱昂是格雷戈的祖父,但在平时,老莱昂更像是格雷戈的好朋友。当格雷戈里学会沮丧时,老莱昂就像冬天的一缕阳光,给格雷戈里带来温暖。当格雷戈遇到什么事情,不知道如何选择时,老莱昂就像一支精确的箭,指引着格雷戈。

正是因为老莱昂,格雷戈才有希望和35公斤重的希望。这样,格雷戈就有了动力,需要努力学习。

其实,在我们的生活中,每个人都应该有希望,这样我们才能有动力!就像我的好朋友张璐瑞,以前的时候,她也只是一个不喜欢上学的孩子,她的父母老师说他是“烂泥扶不上墙”,永远成不了大器。但是,在她外公对她不断的鼓励下,她对自己的未来有了希望,开始认真地学习,结果,学***一成都名列前茅。

通过这本书的内容和我们生活中的例子,我们被告知人们应该对自己的未来抱有希望。只要我们有希望,我们就会有力量。有了力量,我们就有了前进的动力。所以,希望你自己,给自己飞翔的力量!

35公斤的希望读后感(篇9)

前些日子我又重新阅读了《35公斤的希望》这本书。记得这本书是妈妈在当当网上给我买的,也是我今年生日礼物所有书中的其中一本。我觉得这本书很有意义,是一本其极感人的少年成长小说,也想在这推荐给大家。

这本书的封面是蓝色的,上面有一个男孩儿坐在草坪上,目光望向远方,就像在寄托着一种希望。书名上35的5字还设计成天使翅膀的样子,我觉得跟书名中希望这两个字很相配。这本书的作者是:安娜嘉瓦尔达,是一位法语教师,法国媒体称她为穿着裙子的桑贝。这本书获得了法国不朽文学奖、法国青少年最佳读物奖,是安娜嘉瓦尔达的第一部青少年励志小说,还被改编成电影、广播剧和话剧,在世界各国引起了巨大的反响。另外,这本书还被翻译成了21种语言在多国畅销

《35公斤的希望》,主要讲了主人公格雷古瓦非常讨厌读书,而且小学还留了两级,但他有一双巧手,喜欢敲敲打打拆卸修理,喜欢做各种手工。幼儿园的玛丽老师很支持他,也经常鼓励他,他每天放学就跟在爷爷身边修理各种机械。其实格雷古瓦不笨,可他就是不喜欢上学,也没有人知道为什么。他的爸爸妈妈想帮助他,可却出现了很多的家庭矛盾与争吵。只有爷爷一直支持他、疼爱他、理解他、包容他,给他希望和力量,教会他如何面对生活中的困难。最后格雷古瓦在玛丽老师和爷爷的帮助下有了自信,勇敢的投出求学信,终于找到了适合自己的学校。

在整本书中,我最喜欢的是格雷古瓦爷爷的那一章,因为这一章写的是爷爷经常带小主人公去他的储藏室研究各种机械。原来爷爷年轻的时候动手能力也很强,还考进了巴黎综合理工学院。在爷爷的储藏室里,那些污油、电器、焊铁等种种味道对小主人公来说却是最温暖最幸福的味道。

读完这本书我有很多话想说:我知道这个世界上有最优和最差,每个人的付出和收获都不一样,但是所有的希望其实都在我们自己的手中。现在开始,我们要努力做自己该做的事,去克服我们成长路上遇到的困难、挣扎,以及大人们的不理解和否定。

长辈们经常说,一个孩子就是一个希望,一个独一无二的希望。希望它是看不见摸不着的,但却是可以产生力量的。幸福快乐的人内心一定充满了希望。不管是大人还是小孩,我们都有希望,无论多少公斤,它都是一样美好的。

漫漫成长路,愿我们每个人都勇往直前,充满希望

35公斤的希望读后感(篇10)

“我恨学校,恨它远甚于世界上的任何东西,学校毁了我的生活。”――这句话是《35公斤的希望》的主人公格雷古瓦・杜波斯曾经非常偏执的想法。

主人公格雷古瓦是一个十分厌恶学校的一个坏学生,一闻到学校的气味就会感到恶心,但他却有着极高的创造天赋,动手能力特别强。他不但能够将自己的想法设计成图纸,还能利用废旧材料做出很多实用的东西。比如自动剥香焦皮的工具,适合熨烫衣服的座椅,他还会修理割草机的马达,整理花圃等。虽然很多老师都认为他不务正业,无可救药,但玛丽老师却说格雷古瓦长着沙漏般的脑袋、仙女般的手指和敏感的心灵,能培养成材。他的爷爷也总是不断地给他支持和鼓励,所以格雷古瓦从不自暴自弃,他强烈地渴望能够找到适合他成长的那片天地。后来格雷古瓦成功抓住了机会,终于实现了自己的心愿。

像格雷古瓦一样的同学无处不在,他浑身充满了希望,格雷古瓦很瘦弱,体重只有35公斤,他说自己有35公斤的希望。是的,他有35公斤的希望,我也有,你呢?

总之,这是一本对无论大小轻重的每一个人都会有益处的读物;一个能靠三两斤的重量,来平衡人们希望的天平的神奇的砝码。快来尽情的陶醉在里面吧!

35公斤的希望读后感(篇11)

“我讨厌学校,那里的气味让我头疼。老师和同学都嘲笑我,体育课就是我的噩梦。回到家,爸爸妈妈总是吵架,没人关心我得兴趣和理想。只有爷爷是我唯一的支柱。”这是格雷古瓦说的话。

格雷古瓦非常讨厌学校,因为,他的老师和同学总是嘲笑他,连球鞋的气味闻着就肚子痛,还因为他的成绩特别差,总是在班里倒数第一,不管格雷古瓦发明许多的东西,老师总是说他发明的东西是垃圾,所以他讨厌学校。

唯一关心他的人,就是我爷爷(老来昂)。爷爷喜欢“我”,每当“我”留级的时候,爷爷总是安慰我,鼓励我,让我心情好起来。

格雷古瓦最喜欢爷爷的储藏室,他说:“那里才是我的小天地,那也是我得避难所和安利西西的宝库。”这个地方是她喜欢这里。所以每当多多(格雷古瓦)的小名不开心的时候,爷爷就会带他来这里。

多多还喜欢一位老师---法语老师韦尔努夫人,这位老师非常希望能让他的香蕉皮更强劲些。多多很高兴,因为在这一生中,只有这位老师对他好一点,实在太好了。我读完这本书,我印象最深的一句话就是:“我不是很高,不是很胖,我有35公斤的希望。”是呀,当一个人有了目标,有了动力,就有了希望。

我感觉格雷古瓦性格非常好,他有喜欢的学校,有不喜欢的学校,我还感觉他是个发明家,什么发明都很好。

我已经看过《35公斤的希望》,你们看了吗?

35公斤的希望读后感(篇12)

俞敏洪的《在绝望中寻找希望》一书中,有一个章节:《分数决定一切,这就是中国》,读后令我深有感触。

文章开头,作者写了两种不同的提高学生分数的方法。

第一种是严格要求,反复练习,打疲劳战,甚至以打骂来提高;而第二种则是用鼓励学生从而激发自身的学习性。在这两种方法之下,效果最好的肯定是第二种。学生也是个人,不论成绩如何,起码学生的尊严和人格也是要被保护和尊重的。严格地教育学生没错,但是人都是有心的,学生也何尝不是呢?老师对学生的爱只要是真心的,学生也立马会意识到自己的错误,从而改正。如果是按第一种方法来教育的话,肯定会有损学生的自尊,就算是改正了,会导导致学生厌烦这门科目和老师,这门科目的成绩也会渐渐下降。

文章中,作者写了自己在小学时的真实经历。作者在玩耍时,无恶意的喊了一下老师的名字,第二天老师便罚了作者站一天一夜,不给吃喝,作者于是记恨了这位老师。在旁人的眼光中,肯定是作者的错,但是请仔细思考一下,作者是完全错了吗?难道这位老师没有一点错?正所谓一个巴掌拍不响。作者虽然是有错在先,但是,作为一个老师就可以来践踏学生的尊严吗?如果老师能换个态度,作者恐怕不仅不会记恨,没准还会激发学习的兴趣。

现实生活中,也有很多老师有这种类似的情况。大多数老师常常在期中或期末考试时,以“题海战”来提高成绩,但有些学生依旧不会做,老师就会习惯性的数落这个学生。考完试成绩一出,老师又会布置大量的作业来给那些成绩中下的学生。但是这些老师想过了吗?那些不会的同学也照样不会,用这么多作业来复习,还不如在外面上补习班。

分数至上,被视为学生的头等大事,有些学生抗不住学习的压力,跳楼自杀。学生的一切都

来自于分数。分数一低,一切免谈;分数高了,要什么都给买。学生的零花钱也来自于成绩。所有的学生只奔着学习分数而来,把别的东西都扔了。

德智体美劳,学习不应只是排在第一位。因为一毕业,学历高也不一定比学历低的人过的好。甚至还有人走上了歧途。德智体美劳全面发展,才能培养出完整的自我,培育出对国家、对社会有用的人。

分数并不能决定你的一生,一个人的综合素质才是决定自已的一生。

35公斤的希望读后感(篇13)

今天,我读完了《35公斤的希望》,他的作者是安娜·嘉瓦尔,描写出了一个少年不爱学习努力到爱学习的一个孩子,

这本书讲的是:主人公格雷古瓦,格雷古瓦一闻到学校的粉笔和破球鞋的气味就肚疼,格雷古瓦说:“我恨学校。我很它远之于世界上的任何东西。甚至,更加严重······学校毁了我的生活。”格雷古瓦说的这些话,可以看出格雷古瓦是多么讨厌学校,回到家,他的爸爸妈妈整天因为格雷古瓦的'学习,天天吵架,没人关心格雷古瓦,

格雷古瓦唯一的避风港,就是他爷爷老莱昂的储藏室,格雷古瓦和老莱昂一样爱动手修修弄弄。

被学校退学后,一直修修弄弄,后来老莱昂知道了,就非常生气,不做多多(格雷古瓦)的避风港,多多打了十二份草稿,最终给格朗尚中学的校长写了封信,其中有一句是格朗尚中学的校长感动:“我不是很胖,但是我有35公斤的希望。”多多被学校录取,在手工课尽情制作任何东西,有的同学不会,就来请教多多,多多一步一步的交同学们怎么做。

这个故事告诉我非常深厚的道理:无论在任何的条件下,都不能放弃我的理想和目标,我们不能轻视自己,多多虽然让讨厌学校,但是多多通过自己的努力,上了自己喜欢的学校。WWW.yjS21.COm

我有35公斤的希望,他就是一个灯标,一个方向牌,只有着你我的前行方向。

35公斤的希望读后感(篇14)

最近,我读了一本法国著名作家安娜嘉瓦尔达《3公斤的希望》,读完这本书后的我深受启发,主人公格雷古瓦留给了我深刻的印象。

格雷戈斯非常讨厌上学,到了六年级,他就只剩下两根杆子了。但他也有自己的优势:他有一双娴熟的手,喜欢放学后在爷爷身边,敲爷爷的仓库,这是他惟一的爱好。

我不认为格雷戈斯愚蠢,但他不喜欢上学,但没人理解他。他的父母想帮助他们唯一的儿子,但他们反反复复,导致在家里不断争吵。唯一会倾听格雷古瓦的爷爷,当得知格雷古瓦再次被留级时,拒绝安慰格雷古瓦,也不再当他的避风港&iddt;&iddt;&iddt;&iddt;&iddt;&iddt;

&ldqu;我讨厌上学,你呢?&当我看到标题时,并没有马上得出结论。这是一个简单而又意义的问题,它给我带来了更多的问题:

我们为谁学习?我们并不总是厌倦学习。我们是不是因为怕老师而认真听讲?我没有立即回答,但我看到了主人公格雷戈是怎么做到的。当我读到格雷戈尔写给校长的信时,我感动得流下了眼泪:我不是很胖,我有3公斤的希望。

一个从讨厌学校以致到讨厌学校的气味的学生,可以写出这么富有哲理的话,证明了他的进步,这怎能不让我们感动呢?当我读完这本书,我心里已有了答案:我是为我自己而学的;我虽然热爱学习,但我还有比学***要的‐‐我的亲人;我是为自己学习的,我不会因怕老师而认真听讲,我喜欢学校,我相信主人公格雷古瓦也会喜欢学校。

格雷古瓦虽然学***,人生路上也有许多挫折,但他依然不放弃自己,依然相信自己,他是我们的模范,我们要向他学习。

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35公斤希望读后感 篇1

我讨厌学校那里的气味,让我头疼老师和同学都嘲笑我,体育课就是我的噩梦。回到家爸爸妈妈总是吵架,没人关心我的兴趣和理想,只有爷爷是我唯一的支柱,他的储藏室是唯一让我感到幸福的地方,现在我留级两次了,没有任何一个学校愿意收留我,可我不想哭我想幸福起来,我想把命运抓在自己的手中!

主人公格雷古瓦,多多在三岁以前是幸福的,因为多多有个温柔的玛丽老师,多多该上一年级时送给玛丽老师一个小礼物。

礼物是有一个有意思的笔盒有两个可以放回形针和图钉还有一个可以放橡皮的地方,多多上都初一时已经13岁了,不用算多多已经留了两级了,多多的爷爷是多多的”避风港“,如今爷爷已经生病了,但多多并不因为爷爷生病了,而是要证明给爷爷看我不差劲,我要变强,让你为我自豪!

这本书告诉了我们一个深刻的道理:不管在什么地方,都要为自己的梦想而努力奋斗,就像小主人公多多一样,为了自己的梦想而奋斗,他是我们学习的榜样。

35公斤希望读后感 篇2

读《35公斤的希望》有感作者:李柔葶

这本书的故事在现实生活中无疑是真实的。

这是一个成绩差劲到极端的学生,他是一个男生,叫多多(小名),他做些事情注意力总不集中,导致他的成绩很不好。他一点也不喜欢学校,我想部分差生的想法也是这样,因为他们会很讨厌这样的生活,很容易产生这样的想法:哎呀!

上学真烦!要记住这么多知识,还要写我们写不好的作业,也没答对,还要被训斥、嘲笑,真烦人!所以他们不想上学,但是这个男孩想上学,他不爱学习,他害怕体育,因为这些根本不适合他!

他有自己的闪光点,他的手很好,但很少有人发现。别人只觉得,他就是笨,就是没用,就是差劲儿,就是一无是处。我想:

这个男孩子会有多自卑?会有多难过?会有多忧郁?

他会有多大的心理阴影?他怎么能支撑得住呢?他唯一的希望是他自己最喜欢的祖父老利昂。

老莱昂是他的精神支柱,每当他最伤心和难过时,他都会安慰他。

因为成绩差,没有哪所学校肯收留他这个差生,而父母关系越来越差,还老是吵架,他也觉得无所事事……他凭着自己的努力写了一封介绍信,态度很诚恳。他的虔诚动机深深地打动了格兰赞的女校长,使她接受了他。在这里,我似乎看见了一个孩子,为了学习,为了自己,为了人生,带着所剩无几的希望,用态度而不是分数再次抓住了上学的机会,希望有很多人也可以像多多这样早点醒悟,抓住人生的一切机会。

然而,好景不长。多多在格朗尚待了一段时间,接到了一个噩耗——他的爷爷老莱昂生个大病,躺在病房里昏迷不醒,不能探望,因为任何人身上的微生物都能将老莱昂致于死地。老莱昂生命危在旦夕,他终于体会到人要珍惜生命,让自己有价值,让人们都知道,自己是有价值的,不是一无是处的!

他用微薄的力量克服了许多困难和挑战。他克服了不少学习方面的问题、障碍,以及所有的困难,为了老莱昂,他拼尽全力,他用他小小的身躯,战胜那令他害怕的体育课。有一天,他以为老利昂很快就要死了。他哭得像个行尸走肉,合上了心。

直到他知到他最喜欢的人还在身边,他35公斤重的希望又回来了

这个故事的结局让我联想到另外一个故事:一位老婆婆同自己的女儿和女婿生活在一起,女儿也生了一个女儿,一家人幸福的生活在一起,可是有一天,女儿、女婿突然出了意外,老婆婆悲痛欲绝,她甚至都不想活了,可她想到了她的小孙女儿,小孙女儿才那么点儿大,自己走了,小孙女儿怎么办呀?于是,她留了下来,就这样,年复一年,日复一日,有一天,小孙女突然不见了,她差点吓死,顿时想要自杀,想想,要是孙女回来了呢?

最后,小孙女被一个善良的人找到了。

我想说:“在生活中,不管处境多么艰难,都要留有一丝希望,所有都会变美好!”

读《35公斤的希望》后感作者:陈禺心

今天,我看了一本叫《35公斤的希望》的书。格雷戈斯是一个做不坏的学生。一闻到学校粉笔和破运动鞋的味道就胃疼的男孩;创造并发明香蕉剥皮机绘图的梦骑士;两只脚只知道在面粉堆里骑自行车的傻小子;整天琢磨着怎么把藏在床底下的骨头给捡出来的瞌睡虫…….

就是这么一个被学校老师认为无可救药的小男孩,生命里发生了一场巨大的改变。改变的原因是他的祖父,老利昂。

渡渡鸟(gregois)曾经写过一本日记:我讨厌学校,那里的味道让我头疼。老师和同学嘲笑我。体育是我的噩梦。

回到家,爸爸妈妈总是吵架,没人关心我的兴趣和理想。只有爷爷是我唯一的支柱。他的储藏室是我最快乐的地方。现在,我已经被降级两次了。没有学校愿意接纳我,但我不想哭。我想快乐。我想掌握自己的命运。

这本书中的主人公多多有利有弊。先说说优点吧,他的优点是有希望,还是35公斤的。他将朝着这个目标努力,并希望实现这一目标。

就是因为他的坚持不懈,所以才能取得成功。所以,我要向他学习。让我们谈谈他的缺点。虽然他对学习不感兴趣,但他还是要学习。

因为学到了知识是自己的。我对英语不感兴趣,但我明白学习多少,收获都是我自己的。既然你有机会学习,而且学得很好,那你为什么不试试呢?

我认为,我要向他学习很多很多。因为如果我的假期作业也有目标,也能自觉做到的话,那寒假作业半个月就写完了,暑假作业一个月就写完了。所以我想向他学习更多,让我的作业更快。

读完这本书,我发现我相信一个词:家庭可以创造奇迹。因为格雷古瓦是因为他爷爷才变化那么大的。

当他得知他爷爷快死了时,他伤心极了,又准备像以前一样自暴自弃时,他的爷爷——老莱昂出现了,病阻止了他的自暴自弃行为。

我喜欢这本书。

35公斤希望读后感 篇3

暑假,无意看到了《关于家庭,关于教育和自我成长中的种种矛盾,它微妙地探讨了很多问题。书中自然流畅的`语言与真实切身的内容,深深地吸引了我。

“你,讨厌学校吗?”

格雷古瓦厌恶上学,非常厌恶,以致到了六年级的时候,他已经被留级两次了。然而他却有一双巧手。他喜欢在放学后黏在爷爷身边,敲敲打打,拆解修理机械。格雷古瓦里古瓦其实不笨,只是不喜欢上学,没有人知道确切的原因。他的父母也想帮助这个儿子,结果却导致了家庭的矛盾和争吵不断。唯一会倾听格雷古瓦心声的人只有他的爷爷。他很疼爱这个孙子。然而,当爷爷得知格雷古瓦再次被留级的时候,却非常愤怒。他拒绝安慰格雷古瓦,也不再当孙子的避风港……

“我不是很胖,有35公斤的希望。”

上帝是公平的,他关闭了这扇门,却为你打开了另一扇门。只要你自己不放弃,你终会得到大家的认同。

至于那些问题的结论,相信阅读完这部小书之后,每一个人的心中,都自会有答案。

35公斤希望读后感 篇4

满满的希望,都是美好

——《35公斤的希望》读后感

小城子小学裴莹

《35公斤的希望》 这本书是今天下午邮到的,早听说这本书的时候,书的名字就让我很好奇了,忙完手头的事,就读了起来。

书中的孩子多多的成长历程,深深牵动着我很快读完了这本书,当我读到他35公斤的希望,找到我想知道的答案同时让我很震惊,是他只有35公斤,却有着满满的希望,满满的感动油然而生。是什么让这个孩子有这样的信心呢?

这是玛丽老师给他幼儿园生活带来的第一次快乐时光。当翻开书看到目录时,第一章的题目叫做《最初的幸福》,看到这样的题目我心里暖暖的,看得心里喜欢。

这个男孩有一个漏斗形的头,仙女般的手指和敏感的头脑。他一定能受教育。

这是玛丽老师给多多毕业册上的评语。也是多多所谓最初的幸福。他喜欢这位老师带给他的课堂。看到这位老师的话,作为一名老师,我们都应该有一颗善良的心,为之努力。

翻到这一页,看到短短的四句话又是“恨”又是“毁”的,心不禁满是疑惑,是什么样的学校,给了这孩子这样的情绪!

我对这一切不感兴趣。就这么简单。

除了幼儿园老师玛丽的手工课,多多已经不开心了。他不喜欢学校的任何课程,甚至讨厌学校的味道。如果他闻到这种气味,他会生病的。因为体育课被退学。当他回到家时,他非常高兴,因为他离开了学校。他帮妈妈修熨斗,爸爸修割草机,邻居们贴墙纸

他很开心,动手、动脑才是他的最爱。每个孩子都有好的一面,但我们需要有一双善于发现的眼睛。表扬未必是动力,但鼓励孩子树立信心会产生意想不到的效果。

给渡渡鸟信心的不是他的父母,而是他的祖父老莱昂。爷爷上学的时候,他是个恶霸。爷爷现在最喜欢的是修补。他有一个储藏室,这也是他最喜欢的地方。

爷爷的储藏室是我感到快乐的地方。

爷爷的储藏室说,里面充满了幸福的味道:脏油、润滑油、混合的味道,还有很多香水混合的味道。

这个年龄应该被父母疼爱,被朋友调皮,但他是个孤独的孩子。

在父母痛苦的择校被学校拒绝后,他说出了自己的想法。他找到了一所他喜欢的学校,因为他看到学生们把花盆换成植物,在工作台上锯木板。所以多多想去一个叫贝塔奇诺克莱洼的地方。我给校长写了一封信,其中一封有12份草稿。

我在想这12份的草稿,他的内心是怎样的向往与希望呢!手心会出多少汗呢?信寄出后,他知道学校的校长是位女士,他觉得有点尴尬!

13岁还是个懵懂的年龄,很多人都有自己的方向,去寻找幸福。

从头到尾,提到父母的文字很少,一提到就争吵,就是彼此埋怨。作为家长,孩子的第一任老师,有什么责任?在这样一个家庭里,有很多这样的变化并不奇怪。

陪伴孩子也许是一件辛苦的事,作为父母也好,老师也好,亲人朋友都有个各自的重大作用,孩子度过的每一天都满是希望,无论多少斤,都是美好,我们都要努力做到最好。

35公斤希望读后感 篇5

最近,我读了一本法国著名作家安娜嘉瓦尔达写的《35公斤的希望》,这是一本传世佳作,它曾获得七个大奖,其中的法国不朽文学奖更给予了极大的好评。

这本书讲述了一个男孩格雷古瓦的故事。格雷古瓦最幸福的时候是幼儿园的时光,他的手很巧,可以做出他喜欢的各种小玩意儿,老师在他的毕业成绩册上这样写道:这个男孩有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵,一定可以教育长材。

格雷古瓦上小学了,他对知识一窍不通,而且,同学们对他总像耍猴子一样,有好多次,他笨拙、滑稽的样子,惹得同学们哈哈大笑,有人甚至笑得尿湿了裤子。他讨厌学校,这时候他很想念爷爷,爷爷是个幽默的人,会把他抱在腿上,给他讲龟兔赛跑的故事,他仿佛闻到了爷爷的温暖的气味。

直到有一天,爷爷病了,医院连探视都不让,格雷古瓦伤心极了,他从爷爷的鼓励的话语中得到了力量,从此不再害怕体育课,成绩也慢慢好转。一天,爷爷坐着轮椅来看他,他感觉幸福极了。

读完这本书,我印象最深的一句话就是:我不是很高,不是很胖,我有35公斤的希望。是呀,当一个人有了目标,有了动力,就有了希望。

我感觉格雷古瓦身上有我们小学生共有的特点,有自己不爱的学科,有自己不太喜欢的`学校。可是,我们会慢慢长大,会感受亲人的关怀和无私的爱。虽然我们很小,个子不太高,体重不太重,但是我们每个人都有几十公斤的希望,小小的身体内充满着巨大的能量!

记住,你能行!

35公斤希望读后感 篇6

新的一周开始了,我们石榴军团迎来了新的一本书,名为《35公斤的希望》。拿到书后,作为"资深书呆子"的我们,纷纷开始讨论:

"怎么会起这名字?"

"有用呗。"

""……"

老师看着我们讨论地热火朝天,就叫了几名同学发表观点,有的人说要减肥,有的人说要长胖。不管了,是否正确,一读便知:哦,原来主人公叫多多,他讨厌学习,老师和同学嘲笑他,体育课是他的噩梦。上初中了体重才35公斤。只有爷爷爱他,储藏室是他认为最好的地方。但格朗尚这所学校的校长宽容地让多多进去了。在那里,多多的学习是最差的,也是最优秀的。阅读理解,多多很差,但手工劳动课他是头儿。在"攀绳节"他成功攀到了顶峰!他把希望抓在手里啦!

记得我上二年级的时候,我作文总得三类文,一减就减了。我一个鲤鱼打挺下了床,从网上搜起满分作文,一看就看了半天。晚上了才心满意足地打了个嗝;肚子里可算是有点墨了。

考试的时候,翻了翻作文,呵,写景的作文,这不就是咱看了一下午的作文吗?我信心大增,收拾掉了前面一些拦路虎,来到了作文BOSS前,把能用上的好词好句全用上。不一会,一张稿纸就不够用了,从反面写,足足写了一页半,这才长长喘了一口气。

考试结果出来了,呵,双百,没错,你没看错,我也没看错,就是双百!我的努力成果没有白费!

不同的人看了这本书有不同的感悟,家长看了会反思自己,校长看了会更加宽容,只要你努力了,就能抓住希望,用你的双手!

35公斤希望读后感 篇7

‘不识庐山真面目,之缘身在此山中’

早在几百年前,中国的古人们就知道、明白了看待事物不仅仅是盯着它一方面,而是要全面,一处不漏的把整个事物看完。就比如《盲人摸象》吧,每个人摸到的部位都不一样,最后大家把摸的部位都凑到了一块,变成了一个真正的大象。

《三十五公斤的希望》中,主人公格雷古瓦讨厌学校,更讨厌学习,他认为学校就是地狱,毁了他的生活。但是,格雷古瓦心灵手巧,在幼儿园毕业证书上,老师就给他写了一条评语:“这个男孩有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才。”可他的爸爸妈妈不是这样认为的,他们认为只有学习,才能成功,从而忽略了格雷古瓦的所有优点。一封机动信意外的改变了多多的命运,他终于被格朗尚中学录取了,格雷古瓦拯救了自己,他写了自己一生中最重要的一封机动信:“我不是很胖,有三十五公斤的愿望。”

通常意义上,分数代表了一切,而格朗尚中学的校长却因为一个学生虔诚的动机破格录取了格雷古瓦,这位校长让人看到了现代国家教育体制下人性化与柔情的一面,让我们看到了无数孩子前进道路上的希望。

35公斤希望读后感 篇8

“我恨学校。

我恨它远甚于世界上的任何东西。

甚至,更加严重……

学校毁了我的生活。”

看到这段文字,你是不是想问,谁这么胆大,敢说出这样的话来。这是法国作家安娜·嘉瓦尔达所著的《35公斤的希望》的开篇词。(应该是叫开篇词吧)这本书的主人公是格雷古瓦,一个讨厌学校,讨厌上学,讨厌粉笔和球鞋的味道,一到学校就会肚子疼,留级两次的学生。刚看到这本书时我就想:作者是怎么回事?怎么会用一个这么多毛病的学生做主人公呢?带着这个疑问,我打开了这本书。

格雷古瓦开始喜欢上幼儿园是因为他喜欢他幼儿园时期的玛丽老师。每天,她都会从家里带一点新鲜的小玩意来课堂:一个碎纸做的刺猬,一个奶瓶做的猫,一个核桃壳里的老鼠,有会活动的,有拼贴的,有素描的,还有油画的····还有一本《一千种为小手准备的手工活》。期末,玛丽老师在评语手册上写下了:“这个男孩有漏斗般的头脑,仙女般的手指,敏感的心灵。一定可以教育成材。”可是,玛丽老师写的评语却与现实恰恰相反。

格雷古瓦讨厌上学。到六年级时,他已经留过两次级了,完全颠覆了玛丽老师对他的评价。是的,格雷古瓦有一双巧手,喜欢制作各种各样的小玩意儿;但是,他讨厌学校,学习很不好。在他再一次被留级时,他的父母一直在争吵,格雷古瓦来到了他的“避风港”:爷爷老莱昂的工作室。可是这次,他的爷爷知道格雷古瓦再次被留级后很生气,决定不再做格雷古瓦的避风港了。后来,格雷古瓦为了爷爷,在攀绳节上取得了胜利。

格雷古瓦实际上也是一个好孩子,只是没有做出改变。后来,为了老莱昂,他做出了最大的转变。不仅主动给学校写自荐信,还向好的方面努力,老莱昂就是改变了多多一生的人,如果不是亲情的力量,多多根本不会有这样的逆袭。

所以,每个人都不是坏学生,只有一颗不愿转变的心。

35公斤希望读后感 篇9

"我不是很胖,但我有35公斤的希望。“这句话是35公斤希望书中的主人公多说几句话,这让我感觉最深。

多多最快乐的时候是上幼儿园的时候。对多多影响最大的老师是幼儿园老师玛丽小姐。玛丽老师在多多的毕业评价册上写道:"他有仙女般的手指,漏斗般的脑袋,他一定可以教育成才。

“小学一年己的时候,多多还很开心,继续自己做手工艺。二年级还是一样,快乐。但是到了三年级,多多的噩梦生活开始了:

来了一个恶老师——贝鲁夫人。来了一个体育课,使他讨厌上学。在一次体育课上,他穿着杰西卡的运动服和运动鞋,但杰西卡的衣服和鞋子就像绿巨人的一样,这让人发笑。

因此,贝鲁夫人就大骂了多多。

很多四、五年级的学生都生活在体育课的阴影下,直到中学还是讨厌上学。直到有一天,多多多的老狮子才得病。医院不让他看他。多多下定决心要好好学习,拯救他的老狮子。所以他先给格兰赞中学写了封信。多多终于开始学习了。

通过《35公斤的希望》我明白了:做人不仅要孝顺,还要有战胜困难的信心以及迎刃而上的决心,终加耐心就会有一番成果。

35公斤的希望读后感(二)

我恨学校,我恨他远甚于世界上的任何东西。甚至,更加严重……学校毁了我的生活。这时主人公格雷古瓦杜波斯说的。他是个男孩,不高,不胖,不壮的男孩有35公斤的希望。

这本书讲述了一个小男孩,格雷戈得故事,她的第一个快乐是当她上幼儿园。他的灵巧常常能制造一些有趣的东西。老师在毕业证书上写道,这个男孩有一个漏斗形的头,仙女般的手指和敏感的头脑。一定可以教育成才的。

格雷戈上小学,这也意味着她的噩梦开始了。在学校老师讲的知识他一窍不通,当他问道那种杂混了粉笔盒破球鞋的味道让他窒息。

他的体育非常不好。有一次他穿着超大号的运动也和运动鞋摇摇摆摆的出列。把所有的同学都逗笑了。后来他就被鞭马给害的退学了。因此他的爷爷不在当他的保护神了。

只是他没有找到适合自己的学校,最后他发现那是格兰赞中学。他被解雇了,想在他身上找到一所新学校。多多从此开始了新的生活。

终于在一次攀绳节时,他为了自己的爷爷用尽了全身的力量终于成功了,()证明了自己也可以当体育健将。

他证明上帝是公平的。他为你关上一扇门,为你打开一扇窗。

《35公斤的希望》读后感(三)

文字/欣然

用了两天时间,我读完了《35公斤的希望》这本书,合上书本,闭上眼睛,我久久的回味着**的内容,深有感触。

在最初看到这个书名时就感觉很奇特,希望为什么是35公斤的呢?读完这本书后,我对书名有了新的理解。我希望这不是物质的存在。它看不见也摸不着,但它能产生真正的理量。我们都有希望,不管有多少公斤,都一样好。

文中的主角是一个叫格雷古瓦的少年,小名多多。他严重厌学。当他闻到学校粉笔和破运动鞋的气味时,他就会胃痛。他唯一的爱好是体力劳动。因为她的成就,他父母整天吵架。后来,他甚至被学校开除了。在他伤心难过的时候,爷爷老莱昂一直不停的鼓励他,他终于鼓起勇气,勇敢地给格朗尚中学的校长写了一封求学信,进入新的学校后,多多发现这里跟以前不同,老师同学样都不会太传统地看待事物,多多有一个最特别的优点,有一双灵巧的手,可以制作各种新鲜的小玩意,就因为这点,多多得到了同学们的喜爱。

所以上帝是公平的。他关上这扇门,为你打开另一扇门。只要你不放弃自己,你最终会得到大家的认可。

希望是黑暗和绝望的火花。它能创造无限的奇迹,让你一步一步成功。

多多与老莱昂——《35公斤的希望》读后感(四)

听到这个书名,我就想到了这个学生的体重应该很重,但我想错了。用一句话来概括这本这本书就是一个坏学生变成一个好学生的事。

这个男孩叫多多,他是一个差得不能再差的学生,一闻到学校粉笔盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜爱发明,每天都在家里思考着怎样发明一个完美的东西。他上幼儿园时很高兴,因为有一位宽容体贴的玛丽老师,但到了小学,他一点兴趣都没有。只要他不知道老师说了什么,老师就会让他站起来,这让多多渐渐讨厌学校。在家里,渡渡鸟做的第一件事不是做作业,而是和爷爷老狮子一起去仓库,因为那里可以让他放松一点。仓库也是渡渡鸟和老狮子的发明室。

那时老莱昂还不知道多多的学***,就对多多的感情很好。一直到多多的父母说到多多的成绩时才知道。从那时起,老莱昂再也不理多多了,还被多多给气晕倒下了。

多多对老莱昂的感情最好,听到爷爷被自己的成绩倒下了,多多就发奋学习了,他为了让爷爷醒来和他继续发明。他抱起35公斤重的希望,给城里最好的中学校长写了一封信。校长被这封信感动了,同意让他进学校。在医院的老莱昂**地很好,最后出院又和多多干起了他们的老本行,并和好了。

从这本书中可以看出,多多和老李之间的关系是至关重要的。如果老李不采取脱离多多的步骤,也许多多的学习会有所提高。更不会让多多意识到感情是不容分开的。可以说,朋友或亲人之间的关系是最好的。

这本**让我留下了感动得泪花,让我看到了多多面对艰难学***曲心理,更让我从多多挑战克服重重困难战胜自我过程中,看到了生命那源源不断的动力和力量。

35公斤希望读后感 篇10

最近,我读了一本法国著名作家安娜嘉瓦尔达《3公斤的希望》,读完这本书后的我深受启发,主人公格雷古瓦留给了我深刻的印象。

格雷戈斯非常讨厌上学,到了六年级,他就只剩下两根杆子了。但他也有自己的优势:他有一双娴熟的手,喜欢放学后在爷爷身边,敲爷爷的仓库,这是他惟一的爱好。

我不认为格雷戈斯愚蠢,但他不喜欢上学,但没人理解他。他的父母想帮助他们唯一的儿子,但他们反反复复,导致在家里不断争吵。唯一会倾听格雷古瓦的爷爷,当得知格雷古瓦再次被留级时,拒绝安慰格雷古瓦,也不再当他的避风港&iddt;&iddt;&iddt;&iddt;&iddt;&iddt;

&ldqu;我讨厌上学,你呢?&当我看到标题时,并没有马上得出结论。这是一个简单而又意义的问题,它给我带来了更多的问题:

我们为谁学习?我们并不总是厌倦学习。我们是不是因为怕老师而认真听讲?我没有立即回答,但我看到了主人公格雷戈是怎么做到的。当我读到格雷戈尔写给校长的信时,我感动得流下了眼泪:我不是很胖,我有3公斤的希望。

一个从讨厌学校以致到讨厌学校的气味的学生,可以写出这么富有哲理的话,证明了他的进步,这怎能不让我们感动呢?当我读完这本书,我心里已有了答案:我是为我自己而学的;我虽然热爱学习,但我还有比学***要的‐‐我的亲人;我是为自己学习的,我不会因怕老师而认真听讲,我喜欢学校,我相信主人公格雷古瓦也会喜欢学校。

格雷古瓦虽然学***,人生路上也有许多挫折,但他依然不放弃自己,依然相信自己,他是我们的模范,我们要向他学习。

35公斤的希望读后感(经典4篇)


怎么写的作品读后感才能让人家读起来萌生共鸣呢?阅读这作品,我们的内心也仿佛被深深撼动。为了不忘记心中所想,我们通常决定写一篇作品的读后感,这是一份幼儿教师教育网小编为您制作的“35公斤的希望读后感”期待让您喜欢。

35公斤的希望读后感【篇1】

寒假妈妈给我强力推荐这本书——《35公斤的希望》。开始,我听了书名后,心里很好奇——“希望”这个东西看不见,摸不着,怎么秤呢?后来看完书后才明白,“35公斤的希望”指的是主人公格雷古瓦的希望。

这本书主要讲了主人公多多原本是一个厌学的而孩子。在老师、同学、父母眼里可以说是“一无是处”。不爱学习,讨厌学校,害怕体育课,回到家爸爸妈妈吵翻了天。在数次“大闹体育课”后,多多被勒令退学。但是多多手工超级棒,经过爷爷老莱昂的鼓励,多多向一所中学发出申请信,最终被破格录取,进入中学,掌握自己未来的故事。

在一个人的生命中,希望是必不可少的。书中,多多的申请信写道:“……我想生命中不仅有成绩,还有动机。我看到你们学校的介绍信上说,你们有机械工作室,有木工工作室,还有一个温室,我希望被你们录取。我觉得这里是会让我感到幸福的地方,我不是很胖,有35公斤的希望。”是的,生命中不仅有成绩,还有动机,有希望!希望创造了我们的特点,一个孩子就是一个美好的希望。哪怕我们像多多一样——永远倒数第一,不断留级,被人看不起……也会遇见我们生命中的“玛丽老师”。多多的老师玛丽,让他发现了自己的手工天分。她把快乐和希望带给这个孩子。瞧瞧她是怎么评价多多的:这个孩子有漏斗般的脑袋,仙女般的手指,敏感的心灵,一定可以教育成才。只有怀着希望,努力坚持,才能做那只赢得最终胜利的乌龟;只有克服种种障碍与困难,才能战胜“第七届攀绳节”!一个人没有希望,没有目标,那该是多么可怕啊。多多努力地做自己该做地事,让自己幸福起来,坚定地战胜懦弱和胆怯。

上学期,我语文平时测验一直不理想,快要放弃时总忍不住对自己说:再坚持一下。期末考试前,我定下目标,认真做题、复习,最后拿到了不错的成绩。

希望不是物质存在,它看不见摸不着,却可以产生实实在在的力量。幸福的人内心一定充满希望,像多多一样的希望,无论多少公斤,都一样美好!

35公斤的希望读后感【篇2】

每次翻到这本《35公斤的希望》时,都会觉得心里涌上了一股成功之火,因为我知道,只要为一个目标努力,就一定会有一定会有一扇成功的大门为你打开。

这本书记叙的是一个真实的故事。讲述了格雷古瓦一上学就肚子疼,觉得自己的唯一的生的希望就是靠自己的爷爷老莱昂,老莱昂给他带来了快乐,让他做自己喜欢做的手工活,从来都不会说他,就算是留级,别人说他,他也会帮格雷古瓦辩护。但是一次退学,令老莱昂不再宠爱他,不再理他,老莱昂是想让格雷古瓦好好学的。终于,在所有人的一起努力中,他好不容易挤进了一所学校,可又得知爷爷老莱昂病了,他十分伤心,但是他也无能力,不过值得庆幸的是老莱昂总算是恢复了过来,他到学校来看了格雷古瓦。

我羡慕老莱昂的教育孩子的方式,不过这种方式也有缺点,但是我觉得这样会给格雷古瓦的心灵得到了慰藉。从《35公斤的希望》这本书里,我还悟出了一个道理做什么事情都要有决心,只要是坚持到底就可以成功。就像这本书里的主人公格雷古瓦一样,因为自己学习不好,而且各方面都不好,虽然留级了两年,但是所有人都看不惯他,所以说老师也就把他开除了。

他的父母非常着急,打电话联系好多学校都联系不上,都拒绝了,可是唯有一所学校还有一点点的希望,格雷古瓦也感觉到了自己应该上学了,于是就写了一封奇怪的信寄给了这所学校的校长,这所学校也就破格录取了他。像我们学习的时候,无论自己的父母、老师怎样努力的帮你,你还是不一定能学习得好,你还是会学习该怎样就怎样,只有你自己肯学才可以这样。在这本书里,也生动形象的介绍出了他的家庭的变故,其实我觉得家庭的变故也是格雷古瓦不想学习的一个原因。

我们生活在一个受家长恩宠的世界里,我们应该学会满足。

35公斤的希望读后感【篇3】

今天我读了本名叫《35公斤的希望》的书。它被誉为法国最佳青少年读物,是一部青少年励志小说,还被改编至电影、广播剧、话剧,在世界各地引起了巨大反响。我希望将这本书推荐给大家。

主人公叫多多,他很讨厌学校,连学校的气味都令他讨厌。他回到家,爸爸妈妈又总是吵架,没人关心他的兴趣和理想,只有爷爷是他唯一的精神支柱。他留级两次,没有学校同意收留他。但他不想哭,想幸福起来,想把命运抓在自己的手里。

其中令我记忆深刻的地方是:主人公多多说自己“不是很高,不是很胖,也不是很壮,但有35公斤的希望。”读到这,我不禁心生疑问,难道希望是可以用公斤来做计量单位的吗?怀着这个疑问,我继续读了下去,慢慢地走近了主人公多多的生活,那个疑问也随之解决了。

多多尽管成绩不理想,他却始终没有放弃自己,虽几经挣扎他还是被退学了,但他坚持自己的爱好和理想,并找到了最终适合自己的学校。在爷爷的鼓励下。多多寄出了一封充满诚意的信:“我想来格朗尚是因为我觉得这里会令我感到最幸福。我不是很高,不是很胖,也不是很壮,有35公斤的希望。”面对这样一封真挚感人的申请信,校长终于破例给了多多一次机会。而在接下来的入学考试中,他仿佛听到了爷爷的'声音,并在爷爷的“暗中”帮助下出色的完成了那次考试。这可是决定他命运的一次考试啊!我感觉虽然爷爷当时已经不在世了,可是爷爷对多多的爱似乎感动了上帝,让多多冥冥之中得到了神的帮助,原本在其他老师看来顽固不化的脑袋居然创造了奇迹。这简直太神奇了!

合上书本的那段时间,我一直在思考。我认为像多多这样一个缺少幸福的人,还能靠自己的力量幸福起来,主要源于爷爷对他的精神上的鼓舞,如果一个大人不了解不知道一个孩子想要什么,喜欢什么,就不可能让他幸福起来。如果我也有这样一个爷爷,我也会爱上那令人幸福无比的储藏室!多多就像我们身边的一个小朋友,他的经历那样令人深思,对于一个孩子来说,有能懂自己,并无条件的爱和支撑的知己是多么难能可贵。

一个孩子就是一个希望,一个美好的希望。孩子自己找的方向,才是最适合的方向。学生的生命里不仅有成绩,还应当有让自己变得更好,让别人接纳自己,把握自己命运的动力。我作为一个孩子也应当找到走向未来的路,找到自信和尊严,这样就能自信从容有尊严的成长!

35公斤的希望读后感【篇4】

满满的希望,都是美好——《35公斤的希望》读后感1000字:

《35公斤的希望》这本书是今天下午邮到的,早听说这本书的时候,书的名字就让我很好奇了,忙完手头的事,就读了起来。

书中的孩子多多的成长历程,深深牵动着我很快读完了这本书,当我读到他35公斤的希望,找到我想知道的答案同时让我很震惊,是他只有35公斤,却有着满满的希望,满满的感动油然而生。是什么让这个孩子有这样的信心呢?

是玛丽老师最初的带给他幼儿园生活的幸福时光。当翻开书看到目录时,第一章的题目叫做《最初的幸福》,看到这样的题目我心里暖暖的,看得心里喜欢。

这个男孩有漏斗般的脑袋,仙女般的手指,敏感的心灵,一定可以教育成才。这是玛丽老师给多多毕业册上的评语。也是多多所谓最初的幸福。他喜欢这位老师带给他的课堂。看到这位老师的话语,作为老师,我们都应该拥有一颗美好的心灵,并为之付出努力。

翻到这一页,看到短短的四句话又是“恨”又是“毁”的,心不禁满是疑惑,是什么样的学校,给了这孩子这样的情绪!我对这一切不感兴趣。就这么简单。

除了幼儿园玛丽老师的手工课,多多不再开心,在学校什么课都不喜欢,甚至讨厌学校的味道,闻到这种味道就会生病。因为体育课被退学。回到家里他因为离开学校很开心,帮妈妈修理熨斗,帮爸爸修割草机,帮邻居贴壁纸...他很开心,动手、动脑才是他的最爱。每个孩子都有优秀的一面,只是我们要有一双善于发现的眼睛,夸奖不一定是动力,但鼓励孩子,让孩子树立信心就一定会有意想不到的效果。

给多多树立信心的不是他的父母,而是他的爷爷,老莱昂。爷爷上学的时候可是个学霸呢,现在的爷爷最喜欢的也是修修补补,他有一个储藏室,也是多多最喜欢的地方。

爷爷的储藏室,是这个世界上让我感到幸福的地方。爷爷的储藏室,多多说那里面充满了幸福的味道:污油、润滑油...混合的气味,多多还想把这些混合的气味制成香水,遇到不开心的事就来闻一下。这个年纪应该是父母疼爱,朋友们一起淘气,可他却是个内心孤独的孩子。

在父母焦头烂额的选学校又被学校拒绝后,多多说出了自己的想法,他已经找到了自己喜欢的学校,因为他看到那里有给植物换盆的同学,有在工作台上锯木板的同学。于是多多为了能到那个叫贝塔奇诺克—莱—洼的地方。给那里的校长写了一封信,一封打了12份草稿的信。读后感·我在想这12份的草稿,他的内心是怎样的向往与希望呢!手心会出多少汗呢?在信寄出之后他知道这个学校的校长是位女士,心里又有些小尴尬!13岁的少年在还是一个懵懂年纪的时候,多多有了自己的方向,要去寻找幸福感。

从头到尾,提到父母的文字很少,一提到就争吵,就是彼此埋怨。作为父母,孩子的第一任老师,责任在哪里呢?这样的家庭里,多多有着这样的变化也不稀奇了。

陪伴孩子也许是一件辛苦的事,作为父母也好,老师也好,亲人朋友都有个各自的重大作用,孩子度过的每一天都满是希望,无论多少斤,都是美好,我们都要努力做到最好。

吃的读后感(热门14篇)


我的资料已经准备好了:“吃的读后感”。不同的人阅读作者的作品后,会有各种不同的解读。为了方便将所学知识记录下来,以便日后复习,希望您对本文的结论满意!

吃的读后感 篇1

这本书主要讲述的是一只羊,她小失候失去了母亲,她刚刚因为山崩失去了狼宝宝。与母狼一起飞翔的黑云,使人们在熟悉的场合不经意间成为母子。

这样一只羊是用狼的奶长大的,一半的身体是羊的基因,一半是狼的基因。刚出生时是一头母羊给他的生命,所以血管里流的是羊血;但却用从小一直受到狼文化的熏陶。精神世界里有狼的影子,这不仅是羊的温柔本性,也是狼的凶猛气质。

这是一只羊,但从小却在狼群里成长,虽说是这样,但它在未逃离狼群之前,总是受到除收养它的母狼乌云飞以外狼的欺负,这其中也包括乌云飞的丈夫,头狼“金下黑”在内。这些狼不是在喝水时想把它推下水,就是用羊最为恶心狼舌头和唾液以及“口臭”去欺负它,这你要知道,所有的狼每天基本都要狩猎,天天都要屠杀,满嘴的难闻味,小羊闻到了就好像被魔鬼掐住了喉咙,呼吸困难,脑袋发晕,快要窒息了,但是,却在这种情况下,一只英雄羊诞生了。

这只英雄羊纯洁善良,渴往和平,不屈,贪欲,追求公平。它以自己的善良与正直赢得尊重、信赖和友谊。

当他彻底地受到了狼群的追害,但是,因为那只母狼的死,换来了小羊—流火云的逃脱。但最后,他加入了羊群,因为当他救了他的好搭档时,被同类误解和憎恨。

最终,英雄羊以一种悲剧性的方式结束了自己的生命,但它追求正义和公平的精神却如同生命中的一束烟花,冲破寂静的黑暗,闪耀着璀璨的光芒,让所有的生命都看到了生命的希望。

它教会了我一个道理:一个人无论多么软弱,只要他有一颗纯洁善良的心,一颗渴往和平的心,一颗不屈不挠的奋斗和公平的精神。

吃的读后感 篇2

阅读后也可以称之为阅读笔记,是一种常见的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。以下是小编给你带来的三条吃狼奶的羊的读后感。欢迎阅读。吃狼奶的羊读后感1**中,吃狼奶长大的羊流火云从小生活在狼群中,受狼文化的感染,精神世界中有狼的影子。

既有羊善良温婉的品性,又有狼智慧强悍的气质,是一只与众不同的英雄羊。在羊身上,他用智慧和勇气赢得了尊重、友谊和信任,同时也饱受羊麻角和狼金卡黑人的虐待、误解和嫉妒。虽然英雄羊以悲剧性的方式被撞下山崖结束了生命,但他留给我们的,是无论身处何种危险,都要学会冷静面对,发挥自己的特长,不逃避,不退缩,直面困难,开启智慧的大门,以智取胜的启示。

吃狼奶的羊读后感2假期里,我在家认真的品读了一本书,名字叫《吃狼奶的羊》。这本书粗略地说,一只名叫流火云的小羊从小就生活在狼群中。它是由狼公主带回的。

一开始,狼群里的其他狼个个都想吓它、吃它,直到后来,它长大了,才在王妃的带领下逃离了狼群。离开后,他成了一只流浪羊。在游荡的过程中,它交了一个朋友,一只名叫小黑角的小公羊。后来,它们加入了一只羊。在羊群中,它做了好多好事,都是在母羊快生产的时候,它打败了来偷袭的金钱豹、黑熊等野兽,但是它还是被狼给吃了,但它死的很光荣。

直到后来,我才直到是谁。我把它的头放在神羊峰上。许多母羊经常来这里敬拜。读完这本书,我感触很深。我觉得最好有更多像现实社会中主角那样的人。他们不顾安全牺牲了自己的生命,以换取他人的安全。但还不算太晚。从现在起,让我们都拥有一颗善良的心。不要有坏想法。那么我们的社会家庭真的是一个和谐稳定的家庭!

吃狼奶的羊读后感3今天,我读了《吃狼奶的羊》下篇——英雄羊的传奇故事。到现在还是闷闷不乐的,为什么流火云最后的下场会这么的残忍,这个麻花角为什么要这么做,它所做的一切哪一件事情不是为了你们这个羊群而做的,它有什么错,为什么你非要将它置于死地,为什么在它毫无防备的时候,把它撞了下去,为什么?这是我一直想对麻花角说的话。

当局者迷,旁观者清。不能被作者的笔触从而影响到自己啊。从这句话中,你知道作者写了什么吗。

没错,作者将这最后一篇写得淋漓尽致,每一个细节都描绘的栩栩如生,这不正是我们最想达到的地步吗?没错,作者在写这下篇的时候,又在上篇和下篇的基础上来写的,不过动作描写和对比描写的写得更加深入了,而且细节描写的很好,不仅仅只有动画感,而且是那种凄凉感觉的动画感,这种不正是我们最需要的吗?而且,读者在读下篇的时候,就会全神贯注的在脑海中寻找作者描写的影子,这样,不仅丰富了阅历,而且还增强了自己的想象能力。

一举两得,何乐而不为之呢?读了下篇,我彻彻底底的明白了为什么作者在中篇时就将麻花角和流火云之间的战斗写了出来,这是为了衬托下文,为了更好的让我们理解麻花角在最后的那个举动,那个龌龊的身影将流火云给无情无义的撞了下去,它是何等的残忍。人心不足,蛇吞象,不不,在这下篇就应该说是“羊心不足,羊撞羊”。

这是我从下篇中得出的道理。

吃的读后感 篇3

“全部的事实和事实的全部才是真相,如果我们只得到了一部分事实,就成了‘不明真相的围观群众’。”这就是《吃的真相》自序里的一句话,我觉得很有哲理。这本书是我的老师在五一假期要求我读的。我仔细读了这本书,这是云无意中写的。这真的让我受益匪浅。

‘俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这句话表明了吃在生活中的地位。

但现在我们开始对食物感到恐慌,我们开始一次又一次地怀疑它。从“三聚氰胺”到“苏丹红”;从“固元膏”到“竹盐”;从“色素”到“香精”……饮食安全处处都受到了威胁。直到这时,我们才感到恐慌,但是还有人依然被蒙在鼓里,好在,我们有松鼠会,我们有云无心,我们才有了这本《吃的真相》。

这本《吃的真相》意味着什么,它意味着我们不必天天为饮食安全担忧,还可以让我们了解一些我们似懂非懂的事,它告诉我们日常生活中一些营养误区,告诉我们怎样吃、吃什么才能**,告诉我们他对于近期食品安全事故的解释,告诉我们一些真实的信息而不是“美国鸡是六个翅膀四条腿的‘异形’”……

说到我能吃什么,我就想到我自己,因为我也有点胖,这跟吃有着密切的关系,不管我有什么好吃的,我都没有异议。所以爸爸要给我买跑步机,妈妈想给我买**茶来喝,希望我能瘦下来。当我看了这本书后,我才知道其实不必去花大钱买**茶,也不必去买跑步机,只需每天早晨就着白水吃香蕉,中午、下午可以照常吃饭。

据书中介绍,吃香蕉有饱腹感,让你早上不想吃零食,结合合理的运动,可以达到**的效果。这样我还能为爸爸妈妈省下一笔不可小视的**款噢!

既然已经说到了**,那就一定要谈谈美容,我的妈妈常去市场上逛,还经常带回一些“美容圣品”——有阿胶、燕窝还有鱼胶……因为妈妈想保住青春,顺便学学那些千娇百媚的女明星们。直到我看了《吃的真相》后,才知道这些“美容圣品”里所含有的营养在一种最普通的食物里都能找到。我看过书后,立即告诉了妈妈,劝她不要再上当。

我说明原因后,妈妈才知道,是那些“精明”的商家干的好事,他们把有用的物质提取出来,再用“科学”的外衣装扮一下,以**卖出去,这样难免有人会上当。我还告诉妈妈,吃了会有一些效果,但会有很多冤枉钱。只要我们每天多吃水果和蔬菜,就能达到同样的效果。

现在的人觉得凡是“传统的”、“天然的”就是绿色食品,现代工艺加工出来的就是有害的。就拿我爱吃的咸鱼来说吧,它很“传统”很“天然”,但在现代科学的检测和调查之下,我才知道其致癌性比苏丹红证据确凿得多。

我只是举几个小例子。书中有很多健康知识。亲爱的朋友,你想知道你的日常饮食吗?你们想有一副健康的身体吗?那就读读这本《吃的真相》吧,它会告诉你所有吃的真相哦。

吃的读后感 篇4

在这本书中,一只小羊羔被一只刚失去孩子的母狼收养。母狼叫小羊流火云。当流火云长成一只小绵羊时,她遭到了狼的攻击。为了保护流火云,她被饥肠辘辘的同龄人当作美味佳肴,为流火云献祭。

孤独的流火云在柴豹的口中救下了一只青年羊————小黑,并结为朋友,它们互相帮助,历尽艰辛加入了羊群。有一次羊群遭遇金钱豹的袭击,羊头领着所有的羊逃命。突然有一只母羊和小羊羔掉队了,流火云想到在狼群的时候,遭到袭击时总会有年轻力壮的公狼在后面保护母狼和狼崽。

所以流火云冒着生命危险去保护母羊。经过不顾一切的挣扎,流火云终于把豹子赶走了。另一次,流火云和小黑一起保护新生羔羊。两只饥饿的金鹰找到了羔羊,还发现了警惕的流火云和小黑在羔羊旁边。流火云也看到了金雕,连忙用身子盖住了羊肉。

金鹰队前前后后与流火云队作战。流火云得到了狼的启示:无论何时,我们都必须面对敌人,而不是敌人。流火云让小黑反抗身后的雌金鹰。流火云和小黑用长角攻击金鹰。最后,当金鹰夫妇抓不到羔羊时,他们不得不放弃。

在一场与狼的搏斗中,流火云用自己的智慧把住了入口,打败了狼来保护羊群。可是羊儿们还没来得及欢呼,流火云“飞”到空中了,原来羊头为了巩固自己的地位,采取卑贱的手段趁流火云在山崖边还没有站稳就直接用头撞去,可怜的流火云正好掉在山下的狼群中,陷入狼口。但羊头被别的羊推开了,就连最老的黄羊也不跟着。

流火云虽然死了,但它和它的精神却一直记录在每一只羊的心里。

流火云有羊的温顺也有狼的团结、友爱、互助,是一只不可多得的英雄羊。在羊群遇到危险时它不像其他羊一样逃命,而像狼一样保护弱小。母狼的爱和狼的精神把一只普通的羊变成了英雄羊。

但羊头却趁火打劫,用这种卑鄙的手段杀死了流火云。流火云的无畏精神影响了每一只羊,羊的头还没有真正的羊的头。流火云的身体体现了狼的精神,如勇敢、宁死不屈、团结、保护、友爱和护爱。

《吃狼奶的羊》告诉我们,要像狼和流火云一样爱护弱小,勇敢无畏!

吃狼奶的羊读后感2

以前我不怎么喜欢读书,自从妈妈给我买了这本《吃狼奶的羊》,我就爱上了它,爱上了读书。

《吃狼奶的羊》是著名动物**作家沈石溪写的,本文讲述了小羊流火云从狼妈妈的族群里一点一点的长大,变得坚强不屈的一个变化过程。

主要讲了流火云一生下来妈妈就被狼吃了,绝望而又孤独的它一直静静地躺在草原上。直到有一天,她被一只名叫乌云飞的母狼带到了自己的窝里。它的命运就这样渐渐地改变了......

流火云在黑云的细心呵护下成长。毕竟,它是一只羊,被狼家族羞辱和虐待。时间就像流水。几年后,为了保护流淌的火云,乌云飞被领头的狼金卡黑杀死。悲伤地流火云匆忙的逃到了一个潺潺绵绵的小河边,从那里安了家。

几天后,一只名叫追逐翅膀的小黑羊惊慌失措地从豹子嘴里逃走了。正巧遇到了流火云,从此他们成为了朋友。一天,追翼对流火云说:

“我们不如找一个羊群吧?光过着这样躲躲藏藏的日子也不是办法呀!”流火云深思熟虑后说:

“恩,就按你说的做。”经过了千辛万苦才找到了一个合适又肯收留他们的羊群。但是,好日子没过多久,羊群里的领头羊对他们非常的**,三番五次的陷害他们,但是执着坚强的流火云和追翼并有被吓到,一次又一次的化解危难,渡过难关。

最后,一个小小的意外竟使金卡黑和流火云撞到了一起,真是冤家路窄呀。他们奋战了三天三夜,终于没人知道发生了什么事。过了几个月,狼群从山坡下发现了金卡黑的尸体,悲痛万分。

追翼许久没看见火云,他去找他,王某,没想到看到他的尸体在悬崖上。狼和羊最大的特点是金卡黑的尸体腐烂,而流火云的尸体完好无损。

读了这本书,我的感觉是:流火云在与狼的对峙中,没有退缩,而是迎头痛击,这是我的惊喜和钦佩。对于一只从未有过战斗经验的羊来说,与领头的狼战斗并不是一种勇气。面对问题它从不退缩。这种精神值得学习!

吃狼奶的羊读后感3

本人再一次读了这一本书,不只是因为它的内容精彩,更是因为它教给我们的事很多东西无法替代的,比如说:词句类、描写类、感觉类……这些都是我们需要去学习的。

再次读了这一本书的上篇,心中有无限的感慨,因为我在不经意间就会想到最后流火云的下场,在读这上篇的时候,心中总是为流火云抱不平,不过,作者用精练的语言将流火云的一言一行刻画的栩栩如生,让我仿佛见到了流火云生前的可爱模样,可惜啊,流火云一生下来就是受罪的命啊!先是母亲被某种食肉动物给吃掉了;然后进入了狼群,受尽了侮辱;再是被养母舍弃生命的救了它,唉!可惜了流火云的养母乌云飞啊!。

乌云飞的的确确是一只善良的母狼,它的付出并没有得到任何的回报,反而让它死在了自己的丈夫手中,我在想:乌云飞假如还活着,它会不会后悔收养了流火云这只流浪小山羊呢?我觉得还是会的,因为母爱可以包容一切。

但是,假如乌云飞自己的孩子没有被山体滑坡导致死亡,它还会不会收养流火云,这就体现出了作者的神通,作者的一切写法都是为了铺垫下文,没有任何一个细节是不需要的,同时也没有缺少任何一个细节,我觉得这就是作者的精妙之处,同时也是这一篇最重要的一部分。

这以后,乌云飞更加小心谨慎,无论外出长途狩猎还是在宿营点周围活动,都形影不离的守护在流火云身边,连睡觉都睁着一只眼睛,不让流火云跑出自己的视线之外,一天二十四小时严密监护,确保小家伙安全。幸运的是季节帮了了乌飞云大忙,此时正值夏末秋初时节,天气温暖,雨水充沛,牧草茂盛,各种食草动物都活跃,野猪在泥塘中打滚,羊群在草原上奔驰,穴兔在树林中觅食,斑羚在山涧间跳跃,对狼群来说,这是一年里食物最丰盛的季节。偶尔也有运气不佳的时候,狩猎失败,或找不到猎物,但倒霉的时候不多。

所有的奶都给一只羊喝,所有的嫩草都给一只羊喝。那些营养丰富的将过剩。谁绕道叼咬羊尾,它就旋转羊腰用脑袋去顶撞来犯,它的头上已经春笋破班长出两只犄角,虽然还很短,也谈不上锋利,但毕竟是犄角,扎一下也还是蛮疼的。它坚决回击,坚决用犄角去猛烈顶撞,有两次来犯者躲闪不及,犄角撞在来犯者的头上,倒也撞出一个脓包来。

乌云飞对流火云很关心,一天的24小时都不让流火云离开它的视线,睡觉都睁着一只眼睛,草原的嫩草归它一个人吃,奶水归它一个人喝,流火云也渐渐地融入狼群了。

吃的读后感 篇5

——读《吃狼奶的羊》有感

犹如生命中的一束礼花,划破宁静的黑夜,虽只是短暂的辉煌,但却让芸芸众生看到了希望题记p>

“要真有一只敢于与狼搏斗的羊就好了,让那十恶不赦的狼也尝尝羊角的厉害,岂不快哉?”这是自幼身体羸弱的作者的一种幻想,也是我读这本书的初衷之一。动物大王沈石溪将这种天马行空的幻想流露在字里行间,塑造了一只不朽的英雄羊。

有一只母狼,叫乌云飞;有一只幼羊叫流火云。刚生完狼,乌云正在吞肉。突然,山体滑坡和狼崽被活埋。乌云飞十分伤心,遇见了一只刚出生的羊羔,但是,乌云飞好像失去了噬咬的能力一样,怎么也下不了口......

就这样,流火云长大了,在狼妈妈乌云飞的养育下长大。可狼族、羊族终究不共戴天,终究是宿敌,在狼族饥渴难耐的情况下,其他狼群执意要吃了流火云,狼妈妈为了给流火云生的机会,自己不幸被狼群吃掉了。流火云离开了狼妈妈的怀抱,开始属于狼的成长。在它的成长过程中,有很多的血液,混合的感情。。。历经千丈风浪,种种挣扎,它长成了一只成年的公羊,也以一种非常悲剧性的方式结束了它灿烂的生命。

流火云虽然是一只假羊,但从小就和狼在一起流浪。它看到的是狼英勇作战的战斗方法,听到的是狼获胜时的嚎叫声。可以说,在它的精神世界里,狼的影子无处不在。正是这样,它才得以在离开狼妈妈后学会保护自己。“它的豺爪还未碰到羊脸,流火云便及时垂低脑袋,亮出两只犄角。

”面对狡猾凶暴的老豺,它嫉恶如仇;“流火云劲头更大了,胆气更旺了,可以说是豪气冲天,橐橐橐羊蹄一个劲猛踩下去。”面对身高体壮的大熊,它势如破竹;“另一只公羊流火云飞奔而至,不问青红皂白,没有任何停顿和迟疑,挺着两只犄角就往金钱豹身上撞击。”面对心怀叵测的金钱豹,它不惧危险······流火云是一只强悍的羊,它一边受伤,一边长大,它顽强坚毅,不屈淫威,它机智善良,向往和平。

这就是用狼文化和羊文化这两种截然不同的文化培育出来的英雄羊!

当初,我选择走进这本书,也多本是为了看看是不是那所谓的英雄羊百战百胜,是不是打败了许多狡诈的动物,狼是不是吃尽了苦头?但当我读完这本书时,我发现狼并不像我想象的那么不人道。

读完这本《吃狼奶的羊》,我看到了狼不一样的一面:乌云飞始终不离不弃地守护流火云,最终也是为了流火云甘愿被同伴蚕食。这是狼有责任的一面,这是一种超越了血缘的亲情,是无形的守候和陪伴。

每个人都有弱点。当然,每只狼都有慈悲善良的一面。也许,在许多人的眼里,狼族凶狠、残暴、弱肉强食。可是,狼也是有生命的动物,他们也是有情有义的,只是因为受到的文化不同吧,所以他们并不常展现它们柔弱善良的一面。

这本书带给我最大的感触是:成长环境的不同,会造成自身性格的不同,文中的流火云是狼文化和羊文化的结合,它与其它羊迥然不同,它不是一只纯粹的羊,因为它活在狼的世界里,它也不是纯粹的狼,因为它有着真实的羊的基因。它有狼的智慧,羊的仁慈;它有狼的勇气,羊的温柔

总而言之,它似狼非狼,桀骜不驯。因为它的文化不同与其它羊,它有半狼半羊的特点。换一个方法来说,在现代社会中,人们接受的文化教育不同,就算是一对双胞胎也好,倘若将一个放在荣华富贵的环境里生活,将另一个放在平凡安逸的环境里生活,那么,久而久之,其中一个则会“衣来伸手,饭来张口”,另一个吃苦耐劳,脚踏实地,这是毋庸置疑的。

换言之,文化环境与一个人的成长有很大的关系。因此,我们需要接触、感受和吸收不同的文化。虽然我们不能决定我们出生的环境,但后天我们可以通过努力学习不同的文化,像英雄羊一样成为英雄!

吃的读后感 篇6

当银幕上出现一群野山羊被一只狼追得疲于奔命的镜头时,我便有一种困惑:成年野山羊体重达六七十公斤,而最大的狼也不过20多公斤,虽说狼有尖利的犬牙,可野山羊头顶也有坚硬的羊角,且野山羊数量泛滥,几十头雄浑的野山羊难道还对付不了一只体型绝对肥大的狼吗?我想,假如野山羊们勾结起来,亮出头顶长长的犄角围攻这只狼的话,狼肯定会被打得落花流水屁滚尿流。

我宿愿银幕上能出现羊打狼这样让人欢欣鼓舞的镜头,遗憾的是,这样精彩的镜头一直未能出现,终局与我期待的刚好相同,恶狼追上并扑倒了一只野山羊,传来羊被分割时凄凉、无助、绝望的咩叫。

我问小孩儿:羊在膂力和数量都占下风的状况下为啥不镇压?

有人说,狼生来就是吃羊的,羊生来就是被狼吃的,这是一条不能改变的自然规律。

有的说:羊天生胆怯,一看到狼的影子就浑身哆嗦,一闻到狼的气息就吓破了胆。

有的说:羊没有勾结这个概念,在天敌面前永远是一盘散沙。

有的说:遭逢狼,每一只羊都这么想,只需我比别的羊逃得快,我就不会被狼吃掉,把最弱的留给敌人,本人就可以幸免于难,所以就不顾所有地撒腿奔逃。

……我不知道哪种答案更接近真谛,可我从此就抱有一种幻想,要真有一只敢于与狼搏斗的羊就好了,让十恶不赦的狼也尝尝羊角的厉害,岂不快哉。儿时的这一幻想,居然不断萦绕在我心头,挥之不去,随同我人到老年。如今回想起来,我之所以顺便渴望出现敢于扶危帮困的“英雄羊”,跟我儿时的经历有密切关系。

从我小时候起,我就像豆芽一样瘦弱。我经常被同龄人欺负。在那些顽皮坚强的男孩面前,我常常扮演着挨打挨骂的可怜角色。最重要的是,我不仅身体很差,而且精神也很虚弱。被欺负后,唯一的办法就是哭着逃跑。常常有这样的感觉:

我是可怜的羊,他们是凶悍的狼。当然,网,我是头有思维的羊,我无数次想象如何一掌把欺负我的小流氓劈翻在地,如何几拳过去把压榨我的小混混打得跪在地上求饶。不幸的是,我的英雄行为还停留在想象阶段。一旦遇到挑衅,我就像羊一样恨自己。

及至青春期,萌生了要做个真正男子汉的想法,便刻意塑造本人的英雄笼统,同伴受到欺负,我第一个冲下来救援,路遇小偷行窃,我自告奋勇去制止……结果却是喜剧性的:我去帮同伴打架,对方反而把打击重点转移到我身上,把我打得鼻青脸肿;制止行窃的小偷,也不知怎样搞的,失主不见了,小偷却扭住我反污我是小偷,进了警局连警察都把怀疑的眼光投向我,真是跳进黄河也洗不清了。

只要暗自垂泪,流的是勇士泪;只能白日做梦,做的是英雄梦。

忽发奇想,世界上要是有这样一只羊就好了,一半羊的基因,一半狼的基因,血管里流的是羊血,却又从小受狼文明的熏陶,精神世界有狼的影子,既有羊的温顺品性,又有狼的强悍气质,似羊非羊,似狼非狼,半羊半狼,概而言之,就是英雄羊。

世界上有这样的羊吗?再想想,怎样才能培育出一种新型的英雄羊呢?我没有其他技能,我最大的专长是想象力。

突然就想到,假如有这么一只羊,从小喝狼奶长大,会不会培养一只异乎寻常的英雄羊呢?民间有一种说法,吃谁的奶,长得就会像谁。这句话当然不是百分之百精确。

任何羊,即便喝一辈子狼奶,也不可能长成一只狼的。羊还是羊,外貌是不可改变的。但我一贯以为,对哺乳动物而言,哺乳既是生命的交流,也是文明的浸润,奶不只仅是维系生命的食粮,也是精神成长的营养,是血脉传承的一种延续,是品格的灌输,是质量的融入。

虽然不可能吃任何人的奶来长得像他,但从小吃中长大的狼奶在意志和行为上一定与普通羊有很大的不同。

我相信,吃狼奶,对于这只特殊的羊来说,其实是一种精神层面的基因移植。也许经过这样的基因移植,我们真的可以建立一个英雄羊。

顺便说一句,我很珍惜绵羊文明和狼文明这两种不同文明培育的英雄羊。如果是纯粹的羊,凶恶倒是凶恶了,却是恶狼宴席上一道美餐;如果是纯粹的狼,强悍倒是强悍了,却分发着浓郁的血腥味。英雄羊是最好的选择,纯洁凶猛,向往战争,不屈淫欲,追求公平。

当然,做英雄羊绝非易事,会受到强敌的**,会遭到同类的曲解,会招来嫉恨和**,难免潸然泪下,难免以失败而告终。但正由于难以做到,所以才弥足珍贵。犹如生命中的一束礼花,划破宁静的黑夜,闪耀璀璨的光华。

只是昙花一现,只是短暂的辉煌,却让生活有了亮丽的色彩,让公众看到了新的梦想。

这就是我写《吃狼奶的羊》的真实想法,坦诚通知亲爱的读者,以求失去指正。

以下是相干:吃狼奶的羊读后感作文

《吃狼奶的羊》读后感精选

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读吃狼奶的羊有感

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吃的读后感 篇7

这本《吃狼奶的羊》是由“动物小说大王”沈石溪先生所著,记述了一只吃狼奶的英雄羊“流火云”的传奇故事。

吃狼奶长大的羊有一半的羊基因,一半是狼的基因,血管里的血液是羊的血液。然而,它从小就受到狼文化的影响。精神世界中有狼的影子,包括羊的温柔本性和狼的坚强气质。它是一只英雄羊。

英雄羊纯洁善良,向往和平,不屈淫威,追求公平。它以自己的善良正直赢得了尊重、信赖和友谊,但也受到强敌的**,同伴的误解和嫉恨。

最终,英雄羊流火云虽然以悲剧的方式结束了自己的生命,但它追求公平正义的精神却像一束生命中的烟花,打破了寂静的夜空,闪耀着璀璨的光辉,让公众看到了新的希望。

读完这本书,我不禁感到一阵淡淡的悲伤。伤心的流火云为了羊被狼杀死了。伤心的狼王妻子乌云飞,为了流火云能够逃离狼群,被狼群吃掉。我也会感到可恨。为了不失去王位和母羊,羊的麻角把火云推下悬崖。更会让人感动,感动流火云为了羊群不惜一切引开恶狼。

在这本书中,还有很多关于动物界的知识。比如,在捕捉到大型猎物后,狼会拼命地把肉填饱肚子,带回狼窝,吐出来和家人一起享用,这确是是一种安全实用的方法。

《吃狼奶的羊》真是一本好书,值得大家一读。

吃狼奶的羊?你们没听过吧,可书里就是这样写的,不光好看,还告诉了我们很多道理。

这本书的作者是沈石溪。主人公则是一只身体健壮,肌肉饱满的羊——流火云。它从小喝狼奶长大,因为他刚出生,妈妈不在。

但乌云飞原本想流火云,却意外成了羊妈妈,真是奇怪。不过后来我才知道,乌云飞为了流火云可以付出一切。从此以后,流火云就在狼群中生活了下来,其实;狼群里的狼都不愿意,但是乌云飞是王妃,谁也不敢冒犯她,就勉强把流火云留了下来。

好景不长,乌云飞为了保护流火云惨死在狼的脚下。流火云逃离狼群,赢得羊群的尊敬、信任和友谊,但最终以悲剧的方式结束了自己的生命。

这本书让我受益匪浅。第一,还是以前说的那句话,母爱很伟大。我们都知道狼和羊是天敌,不能住在一起。

然而,乌云飞失去了4只新生的幼崽,出于母爱,决定照顾流火云。其实,当狼想吃流火云时,乌云飞完全可以置之不理,但它并没有这样做。她宁死也不让流火云逃跑。多么伟大的母亲!

二是流火云追求公正、公平、善良、勇敢,值得学习。流火云它打破了羊群中那些传统的规矩,比如说母羊生产是不能有任何一只羊陪着,遇到危险时赶紧逃命,不要管其他的羊……凡是只要是它能干的,流火云都会做的,它为羊族创造下了一个个奇迹:打败银背豺,驱赶猎豹,打败大狗熊,这些是那些羊们完成不了的。

最后要不是麻花角心存恶意,也不会至流火云于死地。

虽然流火云这只英雄羊结束了生命,但是,大家却将它永远铭记在了心中。所以,在生活中,我们要向流火云学习,面对什么事情都要勇敢,公平公正,这样才能做让大家尊敬的人。

吃的读后感 篇8

一只母羊在狼群活动区黄土凹产下一只小山羊,跑去喝水,被狼吃掉了。可怜的小羊躲在草丛中一动不动,被寻着血腥味的刚失去狼崽的母狼乌云飞发现了,因为小羊的举动使乌云飞母性大发所以它没有吃掉小羊,还给小羊喂奶,并给小羊取了个好听的名字:流火云。

不久,当乌云飞给流火云喂牛奶时,被狼发现了。因为第一只狼金卡黑是乌云飞的丈夫,乌云飞求金卡黑不要杀流火云。金卡海同意,并进行了火云对流气味识别仪式。但羊终究是在狼群中呆不住的,有一天狼群狩猎失败,饿得发慌的狼们将前来保护流火云的乌云飞吃了,流火云四处逃窜逃到了神羊峰,结识了朋友公山羊小黑角。流火云和小黑角发现野山羊和绵羊都想加入他们,但他们都被头羊的麻角赶走了。

有一次,流火云和小黑角在羊身边的山坡上吃草,被麻角赶走了。流火云和小黑角合力把麻角打倒。原则上,流火云应该是头羊,但它们没有。它们刚刚加入了羊群的行列。因为流火云和小黑角多次救过母羊,赢得了许多母羊的心。麻花角看在眼里,恨在心里。

终有一天,麻花角带着羊群登上蛤蟆岩,遭到狼群袭击,流火云打败了狼群,却不料遭到麻花角的偷袭,跌下山崖,成了狼群的美餐。

听了我的介绍大家肯定都明白了吧。有好的动物和狡猾的动物。动物和人类一样复杂。它们并不简单。而凶猛的动物也有母性,就像乌云飞舞。虽然流火云与之没有血缘关系,但长期以来,流火云视自己为自己的孩子,视自己为血肉之躯,为救流火云而牺牲自己,并不后悔。

所以我们要爱护?珍爱动物,保护它们的感情和心灵。

吃的读后感 篇9

这只英雄羊纯洁善良,渴往和平,不屈不挠,追求公平。它以它的善良和正义赢得了尊重、信任和友谊,但它也受到强敌的迫害,遭到同类的误解和憎恨。

最终,英雄羊以悲剧的方式结束了自己的生命,但它追求公平正义的精神却像生命中的一束焰火,冲破了宁静的夜晚,照亮了光明,让所有人看到了新的希望。

由羊,我想到了人。这不正和人一样吗?我们也要做一个纯洁善良,向往和平的人。虽然现在是和平时期,但我们不应让我们的性格软弱。当我们需要正义和公平的时候,我们仍然应该打击邪恶势力。

在人生的道路上,我相信我们也会遇到各种挫折、迫害、误解和嫉妒。但是我们应该用正义的力量来赢得尊重,信赖和友谊。

虽然结局比较悲壮,流火云以悲剧的形式结束了生命。但我们的生活是不同的。我们应该用有限的生命去做一些我们不后悔的有意义的事情。如果大家都可以做到,世界会多么美好。

(三)这个暑假,我在家认真的品读了一本书,名字叫《吃狼奶的羊》。

这本书粗略地说,一只名叫流火云的小羊从小就生活在狼群中。它是由狼公主带回的。一开始,狼群里的其他狼个个都想吓它、吃它,直到后来,它长大了,才在王妃的带领下逃离了狼群。

离开后,他成了一只流浪羊。在游荡的过程中,它交了一个朋友,一只名叫小黑角的小公羊。后来,它们加入了一只羊。在羊群中,它做了好多好事,都是在母羊快生产的时候,它打败了来偷袭的金钱豹、黑熊等野兽,但是它还是被狼给吃了,但它死的很光荣。直到后来,我才直到是谁。我把它的头放在神羊峰上。许多母羊经常来这里敬拜。

读完这本书,我感触很深。我觉得最好有更多像现实社会中主角那样的人。他们不顾安全牺牲了自己的生命,以换取他人的安全。但还不算太晚。从现在起,让我们都拥有一颗善良的心。不要有坏想法。那么我们的社会家庭真的是一个和谐稳定的家庭!

吃的读后感 篇10

今年暑假,我读了一本书,一个感人至深的动物**。这本书名为《吃狼奶的羊》。这本书的内容不同,生动地描述了狼文化和羊文化两种不同文化的传说。

书中最让我喜欢的角色是母狼乌云飞。它意外发现了小羊羔,给小羊羔取名流火云,做了羊妈妈。在狼王发现它喂奶给羊喝时,乌云飞死也要护住小羊羔。

那一刻,我流下了眼泪。在乌云飞的坚持下,小羊羔进了狼群。在狼群饥寒交迫之时,饿狼们想吃掉它。

在危急时刻,为了阻止狼追逐流淌的火云,黑云被狼活活撕碎,付出了生命的代价。那一刻,我再次流下了眼泪。乌云飞到火云深处,母爱深深地感动了我,太好了!

在生活中,每一位母亲都全身心地照顾自己的孩子,含辛茹苦,没有一声抱怨,但是有些孩子却不懂报恩。孟郊曾经说“慈母手中线,游子身上衣”没有父母的付出,哪会有我们的幸福。我们要做点什么来回报复父母。

帮父母做家务,给父母捶捶背,跟父母聊聊天……同学们,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”啊,让我们尊重父母、孝顺父母吧!让我们行动起来吧!

书中最令人印象深刻的一幕是,流火云在老豺狼的手下救出了小黑角。眼看老豺就要吃掉小黑角时,流火云挺身而出,与老豺展开生死搏斗。在战斗中,流火云勇敢机智,经过反复努力,最终失败了。

然而,他坚持不懈地努力,最后,他与小黑角一起战胜了老豺狼。同学们,请想一想,如果我们想克服老豺狼的困难,两只羔羊为自己和朋友。那么,你会怎样面对困难你?

是直接逃避,还是在朋友的帮助下,通过反复的努力,克服困难,成为真正的赢家?如果是我,我会选择第二个。因为,逃避是没有用的,我们必须战胜自己,持之以恒,勇往直前。

在克服困难的过程中,你可能会失败,但得到的比失去的更珍贵。因为你得到了锻炼,进步,友谊,不是吗?

最后,流火云虽然为了羊惨死,但他向往和平、追求公平、不屈不挠的淫秽精神将永远留在每个人的心中。

读吃狼奶的羊读后感2

俗话说得好,书籍是人类进步的阶梯。暑假里,我读了《吃狼奶的羊》这本书,从中感悟颇深。

狼家族有一个奇怪的现象。一只没有断奶的小羊加入了狼的家庭。并且,那只名叫“流火云”的小羊还是王妃乌云飞的养子!这是一件多么奇怪的事呀!

狼王金卡黑完全是出于对爱妃的宠爱才同意流火云加入狼族的。所以,当狼在冬天抓不到食物的时候,金卡瑞让黑云交出流淌的火云并杀死它。乌云飞不同意,比流火云逃走。

但她自己,却被饥饿的狼群分食了。小山羊流火云从小在狼家长大,学会了勇于面对困难和团结互助的精神。他也有了一个惟命是从的伙伴小黑角。

他们一起面对许多困难,帮助了许多同伴,心地善良。他们令人尊敬,令人佩服。当金卡黑的狼同意让他活下来时,流火云选择了和同伴一起面对困难。

当他成功地把狼赶走时,他被头羊的麻角击中,击中了蟾蜍的岩石。当他被狼围困时,他想要的不是逃命,而是带领狼离开,给同伴一个逃跑的机会。

流火云敢想敢做,英勇无畏。虽然他是羊,但他有许多羊不具备的优良品质。豹子来的时候,羊都忙着逃命,但他却留下来保护母羊。

他英勇的和食肉动物抗争,只为保同伴安全。就算致死,也在想引开危险,牺牲自己,保全同伴。

流火云的精神品质也是很多人缺乏的,特别是牺牲精神。

人们可以为了自己的生命而奔跑,把受重伤的同伴留在身后。他们为了自己的利益不惜一切代价伤害别人,背叛自己的信仰。这样的人活着有什么意义?为什么你想失去表现或成就的理由,为什么你想失去善良的本质?

我们要学习中国共产党的精神和网络,发扬传统美德,敢于为所欲为,敢于承认错误,敢于创新,有风度,勇敢无畏,不自私,时刻想着为自己的利益服务。

读吃狼奶的羊读后感3

这本《吃狼奶的羊》是由“动物**大王”沈石溪先生所著,记述了一只吃狼奶的英雄羊“流火云”的传奇故事。

一只吃狼奶长大的羊,身体中有一半是羊的基因,有一半是狼的基因,血管里流的是羊血,却从小受狼文化熏陶,精神世界有狼的影子,既有羊的温婉品性,又有狼的强悍气质,是只英雄羊。

英雄羊纯洁善良,渴往和平,不屈服于淫秽的权力,追求公平。它以自己的善良正直赢得了尊重、信赖和友谊,但也受到强敌的**,同伴的误解和嫉恨。

最终,英雄羊流火云虽然以悲剧的方式结束了自己的生命,但它追求公平正义的精神却像一束生命中的烟花,打破了寂静的夜空,闪耀着璀璨的光辉,让公众看到了新的希望。

读完这本书,我不禁感到一阵淡淡的悲伤。伤心的流火云为了羊被狼杀死了。伤心的狼王妻子乌云飞,为了流火云能够逃离狼群,被狼群吃掉。我也会感到可恨。为了不失去王位和母羊,羊的麻角把火云推下悬崖。更会让人感动,感动流火云为了羊群不惜一切引开恶狼。

在这本书中,还有很多关于动物界的知识。比如,在捕捉到大型猎物后,狼会拼命地把肉填饱肚子,带回狼窝,吐出来和家人一起享用,这确是是一种安全实用的方法。

《吃狼奶的羊》真是一本好书,值得大家一读。

吃的读后感 篇11

读《吃狼奶的羊》有感

吃狼奶的羊?你们没听过吧,可书里就是这样写的,不光好看,还告诉了我们很多道理

这本书的作者是沈石溪。主角是一只强壮、肌肉发达的绵羊——流火云。它从小喝狼奶长大,因为他刚出生,妈妈不在。

但乌云飞原本想流火云,却意外成了羊妈妈,真是奇怪。但后来我知道,乌云可以为火云付出一切。从此以后,流火云就在狼群中生活了下来,其实;狼群里的狼都不愿意,但是乌云飞是王妃,谁也不敢冒犯她,就勉强把流火云留了下来。

好景不长。为了保护乌云,他们惨死在狼的脚下。流火云从狼群中逃出来,看见一只和它一样的小公羊,小公羊的黑角在叫。它和小黑角一起打败了半尾老豺。

当他来到羊跟前,他不喜欢流火云,因为流火云打败了他。它是只羊,没有羊能打败他。可是被流火云打败之后,它就非常记恨流火云。它之所以恨流火云,是因为每年都要投票给头羊。如何投票给头羊。

是两只公羊打架,之中选出一个最厉害的,就是头羊。麻花角知道他打不起现在的火云,所以有一天,狼在看

羊到了,头羊的麻花角带领羊爬上**湾。就在狼想撤退的时候,麻花角突然把流火云打倒**湾,流火云在狼身上死了

这本书让我受益匪浅。第一,还是以前说的那句话,母爱很伟大。我们都知道狼和羊是天敌,不能住在一起。

然而,乌云飞失去了4只新生的幼崽,出于母亲的爱,他决定照顾流火云。其实,当狼想吃流火云时,乌云飞完全可以置之不理,但它并没有这样做。她宁死也不让流火云逃跑。多么伟大的母亲!

二是流火云追求正义、公平、善良、勇敢,值得学习。流火云它打破了羊群中那些传统的规矩,比如说母羊生产是不能有任何一只羊陪着,遇到危险时赶紧逃命,不要管其他的羊……凡是只要是它能干的,流火云都会做的,它为羊族创造下了一个个奇迹:打败银背豺,驱赶猎豹,打败大狗熊,这些是那些羊们完成不了的。

最后,如果不是麻花娇的恶意,他是不会死的。

虽然流火云这只英雄羊结束了生命,但是,大家却将它永远铭记在了心中。所以,在生活中,我们要向流火云学习,面对什么事情都要勇敢,公平公正,这样才能做让大家尊敬的人。

吃的读后感 篇12

一只吃狼奶长大的羊,身体中有一半羊的基因,一半狼的基因,血管里流的是羊血,却又从小受狼文化的熏陶,精神世界有狼的影子,既有羊的温婉品性,又有狼的强悍气质,是一只英雄羊。这只英雄羊纯洁善良,渴往和平,不屈不挠,追求公平。它以其善良和正义赢得了尊重、信任和友谊,但它也遭受了强敌的意志、误解和同类的怨恨。

最终,英雄羊以悲剧性的方式结束了自己的生命,但它追求公平正义的精神却如同生命中的一束烟花,冲破了宁静的夜晚,照亮了光明,让所有人看到了新的希望。

母狼乌云飞不幸失子,养育了一只偶然发现的小羊,起名叫“流火云”但被狼**现。在帮助流火云逃跑时,被狼群吃掉。流火云结交了伙伴“小黑角”,与小黑角共度难关,历经千辛万苦加入了羊群,流火云成为了群中的英雄羊。

在流火云抗击狼群的过程中,由于头羊“麻花角”度嫉妒心理,把流火云推下了**岩,流火云的头永远挂在了神羊峰上。

读完这本书,我感触很深。我觉得最好有更多像现实社会中主角那样的人。他们不顾安全牺牲了自己的生命,以换取他人的安全。但还不算太晚。从现在起,让我们都拥有一颗善良的心。不要有坏想法。那么我们的社会家庭真的是一个和谐稳定的家庭!

吃的读后感 篇13

书是为我们打开知识之门的钥匙;书是我们的

朋友,时刻陪伴我们,鼓励我们;书,还是黑夜中的北极星,默默地为我们导航,指引正确的方向......读了许多书,其中最令我印象深刻的是沈石溪叔叔编写的书一《吃狼奶的羊》

书中讲的是一只吃狼奶长大的羊,身体中有一半羊的基因,一半狼的基因,血管里流的是羊血,却又从小受狼文化的熏陶,精神世界中有狼的影子,既有羊的温婉品性,又有狼的强悍气质,是一只英雄羊。它纯洁善良,向往和平,不屈不挠,追求公平。它赢得尊重、信任和

友谊,但也受到过强敌的**,遭到过同类的误解和嫉恨。最后,英雄羊以悲剧的方式结束了自己的生命,但它追求公平正义的精神将永远留在我的心中。这时我心想:

英雄羊的精神就像生命中的一束烟花。它穿过宁静的夜晚,闪耀着亮光,让公众看到新的希望。它虽然遭受了失败和挫折,但它不放弃,依然坚持着诚信的心,它的精神值得学习,也让我钦佩。

虽然英雄羊最终以悲剧收场,但它将永远留在我心中。纯真善良、向往和平、不屈好色、追求公平是英雄羊的品质。我们应该从中吸取教训,以身作则!

吃的读后感 篇14

最近妈妈给我买了一只漂亮的中性笔。蓝色的笔身,蓝白格子的笔帽,可漂亮了。我对它爱不释手。可有一天,笔写不出来了,我急得团团转,到底是扔还是留?有啦-----把它“修”好!我打开笔帽,拧开笔身取出墨芯,发现墨芯壳是白色的,看不见有没有墨。有了,吸吸看啊!于是我“运足气力”“小心翼翼”地把墨芯慢慢凑到嘴边,闭紧双眼,皱紧眉头,深深一吸。“呼”一声,顿时感到一股凉凉的液体注入了我的嘴里。甜甜的、涩涩的、辣辣的。。。。。。这时,我只想说一个字:吐!

我急了,以迅雷不及掩耳之势冲进了卫生间。一照镜子,呀!我怎么变成大胡子叔叔——满嘴黑。我原本红红的嘴唇,白白的牙齿都一片乌黑了。完了,我要被毒死了!我边冒冷汗边想。那么多的墨,我怎么洗!没办法也得洗!总不能不要命呀。我只好手忙脚乱地拿盆、毛巾、牙刷。。。。。。

此事做得真滑稽,我怎么就没有想到先用工具来解决问题呢?以身试法,操之过急,结果吃了大亏。唉,也算吃一堑长一智吧。

宝读后感(热门14篇)


作文体现一个人的语文能力,通过写作文可以更好的表达一些东西。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文,什么样的作文让人眼前一亮呢?经过收集,小编整理了宝读后感(热门14篇),欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

宝读后感【篇1】

最近,我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,里面的情节把我深深地吸引住了,同时也震撼着我的心灵。

这本书主要讲了爱听故事的主人公王葆做的一个梦,他梦见在一次钓鱼中,他得到了一个宝葫芦,并拥有了”特殊幸福“。但日子一天天过去,他感到这种幸福并不幸福,反而带来了许多烦恼和不快,使他渐渐失去了爸爸的信任,朋友之间的友谊。当得知他的所有东西都是宝葫芦给他”偷“过来的时候,他毅然向大家坦白,使宝葫芦失去了魔力,又一件件地归还别人的物品的事。

刚开始看到宝葫芦带给王葆好吃的,好玩的,我认为这个宝葫芦真是个好宝贝。可当看到宝葫芦编出来的东西给王葆带来的愁苦之后,我伴着王葆的思想,和情节的发展,悟着金鱼的话,想法慢慢发生了转折。想要什么就有什么虽然很好,但失去了劳动的乐趣,只有自己靠双手得来的东西,才会让你更珍惜,体会到快乐。王葆也好像明白了:不能不劳而获!当看到王葆告诉大家真相的时候,我心里悬着的一块石头终于放下了,感到无比的轻松。经过那么多复杂的情节,和一次次的诱惑,王葆终于理解了做人的真谛,幡然醒悟,我真替他感到高兴。

宝读后感【篇2】

今天,我读了《你是我的宝》这篇文章,读完以后,我非常感动,因为“她”的父母,用世界上博大的爱,让一朵娇艳的花朵美丽地绽放。文中的“她”是一位残疾的儿童,她身材矮小,四肢短而粗大,前额突出,鼻梁坍塌……同学都管她叫丑八怪。但她的学习成绩一直名列前茅,她一点也不自卑。

她乐观开朗,爱说爱笑,从不在意同学们取笑她的容貌。她在老师和同学们眼里,简直就是个迷。直到有一天,老师读了她的作文:

《宝贝》才解了这个迷。在生活中,我也有一个爱我的父母,文中的父母说的一句话深深地感动了我:“无论你长的多丑,都是爸爸妈妈的好宝贝。

”这就是答案。我的父母也是这样爱我的:记得有一次,那是个寒冷的夜晚,我发了高烧,爸爸却不在家,妈妈急忙带我去医院,在路上,妈妈用她的外套给我披在身上,北风呼呼的刮着,母亲全身瑟瑟发抖。

到了医院,医生给我挂了水。回家后,妈妈打了个**给爸爸,**中,爸爸的语气很着急,赶忙问妈妈我的情况。第二天,天刚亮,我隐约听到敲门声。我妈妈把门打开了。是我父亲回来的。我妈妈问:

“你是怎么回来的?”爸爸说:“我打的回来的。

”爸爸连忙走到我的床前,问我好了没?我点点头说好了点时,爸爸才松了口气,我觉得我是最幸福的。文中的她是幸福的,我也是幸福的,希望每一个小朋友都像我们一样幸福。

学校:罗阳镇中心小学

班级:六

姓名:;李子轩

宝读后感【篇3】

咱们听说过这么一件宝物吗?它叫做宝葫芦。对,便是张天翼的著作《宝葫芦的隐秘》中的那个宝葫芦。读了《宝葫芦的隐秘》后,我深受启示。

主人公王葆在一次偶尔的情况下拣到了宝葫芦,并和宝葫芦交了朋友。王葆期望用宝葫芦来完成他的期望,但是令他没有想到的是,这个宝葫芦是窃取了别人的劳动成果,再转给他,这非但没有让王葆完成期望,还让王葆陷入了一连串的费事中。终究,王葆脱离了宝葫芦,用自己的双手,完成自己的期望。

这个宝葫芦,便是坐收渔利的代名词。在咱们的学习中,也有许多同学平常贪玩、不尽力学习,到了考试时却又期望可以考出好成绩。这或许吗?当然不或许。我以为想要获得好成绩,就要仔细、结壮、多下苦功夫,才有或许完成自己的方针。日子中有些人奢求过上夸姣的日子,但他们整天游手好闲、好逸恶劳、无所事事,仅仅依托爸爸妈妈日子。这些人或许会夸姣一时,但不会夸姣一世,想要过上夸姣的日子,就必须要用自己的双手去发明,尽力工作、尽力斗争,这样日子才会愈加夸姣。

所以,在咱们的学习和日子中,咱们要尽力去斗争,去发明。学习上可以发愤图强,日子上可以自主自立。不要期望那些宝葫芦的存在,不要期望着坐收渔利,要记住,财富是靠双手争夺过来的。

宝读后感【篇4】

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。今天我给大家推荐一本非常好看的书《宝葫芦的秘密》。

这本书主要讲了小学生王葆不好好学习,总想不劳而获。有一天王葆在梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实现任何愿望。只是王葆不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王葆的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王葆“吃军”“吃马”,宝葫芦就真让他把旗子吃了;在玩具店里,王葆说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里;王葆让它把自己变进电影院,却被电影院……。考试时,宝葫芦帮王葆作弊,结果把别人的名字都“搬”到了王葆的试卷上,王葆被老师批评,一气之下把宝葫芦扔回小河里了。

我喜欢书中可爱调皮的王葆,更喜欢《宝葫芦的秘密》这本充满机智和幽默的好书。它让我知道了光想成功,不付出努力是不行的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。

教师评语:小作者通过细心阅读,列举书中典型的事例,给大家推荐了一本好书,从中也明白了做人的道理!

宝读后感【篇5】

我从小就听大人们说过“天上不会掉馅饼”的道理,直到读完《宝葫芦的秘密》这本书,我才真正明白了其中的含义。

这本书的主人公名叫王葆,他的奶奶经常给他讲“宝葫芦的故事”。一天王葆在钓鱼时遇见了传说中能实现各种愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手沾来。他的表现更是让他的朋友大为诧异,从此他的生活仿佛变得那么完美……可盲目服从的宝葫芦最后让王葆哭笑不得,以至于数学测试铸成大错。

书中“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想办法去克服困难,你得自己去斗争——这么着就做成了,那样才有兴趣。”这一句话让我受益匪浅,它让我明白人虽有懒惰的时候,也会有不劳而获的想法,但其实不劳而获只能带来痛苦和烦恼,投机取巧而不付出努力是不会成功的。只有通过自己的努力奋斗,才能成功!只有自己创造和付出,才会有所收获,才会形成一种乐趣。

宝读后感【篇6】

喜宝的读后感范文

利用睡觉前的时间,看完了亦舒所写的《喜宝》,一个剑桥圣三一学院的法学高材生,,独善其身,风华正茂,,是个炙手可热的俏佳人,高贵文凭压身,她却反其道之,决定做富商的情妇的故事,下面是文章中我喜欢的,跟大家分享一下~

*一切属于缘分。

*当一个男人喜欢一个女人的时候,他可以为她做一切事。

*你能靠回忆活命吗?回忆吃得饱还是穿得暖?

*垂手可得的东西有什么味道呢?买了也不过是搁家里,偶然拉开衣柜门瞧一瞧又关上。

*爱情是另外一件事,读后感《喜宝读后感》。爱情是太奢华的事。

*事无大小,若非当事人本身,永远没法子明了真相。

*外表再强硬的'人也渴望被爱。早晨的阳光淡淡地照在爱人的脸上…足以抵得钻石黄金…那种急急想报知遇之恩的冲动…

*人生在世,谁不受谁的气。

*基本上每个人都寂寞,有些人表露出来,有人不表露。

*做一个女人要做得像一幅画,不要做一件衣裳,被男人试完又试,却没人买,待残了旧了,五折抛售还有困难。我情愿做一幅画。

*日子总会过去,记忆总会淡忘。

*寂寞是永远不会习惯的。

*我需要爱,需要很多很多的爱,如果没有爱,我需要钱,很多很多的钱,如果没有钱,至少我还有健康木有人喜欢~~偶自己赞~~我没什么志气呀偶也没有志气的~~

宝读后感【篇7】

最近,我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,里面的情节把我深深地吸引住了,同时也震撼着我的心灵。

这本书主要讲了爱听故事的主人公王葆做的一个梦,他梦见在一次钓鱼中,他得到了一个宝葫芦,并拥有了”特殊幸福“。但日子一天天过去,他感到这种幸福并不幸福,反而带来了许多烦恼和不快,使他渐渐失去了爸爸的信任,朋友之间的友谊。当得知他的所有东西都是宝葫芦给他”偷“过来的时候,他毅然向大家坦白,使宝葫芦失去了魔力,又一件件地归还别人的物品的事。

刚开始看到宝葫芦带给王葆好吃的,好玩的,我认为这个宝葫芦真是个好宝贝。可当看到宝葫芦编出来的东西给王葆带来的愁苦之后,我伴着王葆的思想,和情节的发展,悟着金鱼的话,想法慢慢发生了转折。想要什么就有什么虽然很好,但失去了劳动的乐趣,只有自己靠双手得来的东西,才会让你更珍惜,体会到快乐。王葆也好像明白了:不能不劳而获!当看到王葆告诉大家真相的时候,我心里悬着的一块石头终于放下了,感到无比的轻松。经过那么多复杂的情节,和一次次的诱惑,王葆终于理解了做人的真谛,幡然醒悟,我真替他感到高兴。

可回想一下,现实生活中的”王葆“数不胜数,他们总想着不劳而获,盼着天上掉下馅饼。可这些不动脑不动手的懒人,真的能得到他们认为的所谓的幸福吗?

答案当然不得而知,我曾被如山的作业所压倒,也曾经历过坚苦困苦也曾幻想过有一个像宝葫芦这样的宝贝,帮我完成这一切。可我现在明白了,生活就想一场美丽的梦,总有梦醒的时候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作业是别人写的,伟绩是别人创造的,钱是别人赚的,没享过友谊的芬芳,没受过努力的喜悦。那时的你,就像当时的王葆一样,会感到生活的无趣,整日生活在撒谎的苦海里。

所以,不经历风雨,怎能见彩虹,只有你靠着自己的双手去创造的东西,才有它真正的价值。

宝读后感【篇8】

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余宝的世界读后感

读完了黄蓓佳写的《余宝的世界》后,萦绕在我眼前是天使街上的那些活泼可爱的面孔。

余宝是一个11岁的小男孩,从小随着打工的父母从农村来到城市生活,在白云街民工子弟小学读书。他们虽然生活艰辛,但很充实、很快乐。他好学上进,成绩在班上名列前茅。这一切在2012年的暑假发生了突如其来的变化。一天午夜,余宝和他在“好运道”运输公司开货车的爸爸无意中看到老板温董的车撞倒了一个流浪汉,但肇事车辆逃跑了。善良的爸爸没有报警,也没有接受温董的收买。但生活的压力使他走上了歧路。民工子弟学校停办,上实验附小要交1万元借读费,取钱时被骗了1万元血汗钱;二大爷进城看病需要大量的钱。一件件意外的事摧垮了余宝爸爸的意志,他拿温董的秘密做交易,敲诈温董,走上逃亡之路,最后他向警察自首。

读了这本书,我感触很深。

余宝的世界虽然很艰辛,却不窘迫、不孤单,也不阴暗。他的世界里有父母亲对他的关爱,姐姐们对他的宽容,死党们给他的快乐。甚至那些平时和他一家交往不多的街坊也十分善良。当父亲失踪的时候,肥姨阿秀给他衣服和饮料,拉面馆的阿姨塞给他50元钱。

余宝是个非常重视亲情和友情的人。他和父母姐姐相处得很好,暑假第一天就陪父亲跑长途,虽然辛苦但其乐融融;他和孟小伟、罗天宇和成泰三个好朋友相互关心,因为洪水引发意外,孟小伟离开了人世。为了怀念孟小伟,余宝精心饲养孟小伟给他的粉蝶。

《余宝的世界》给了我很大的启示。

任何时候都不要失去对生活的信心。生活虽然有种种不如意,但只要有一线希望,都不能失去信心。与我们这些在城市长大的孩子相比,余宝的生活是艰苦的,但他没有自暴自弃,他有他的生活,他的世界。在他的世界里,没有培训班、夏令营,没有课外书,没有麦当劳、肯德基。但他一样自由自在地生活着。所以,我们这些物质条件丰富的孩子,更应该对生活有信心,要利用好这些物质条件,多读书,读好书,不断提高自己,充实自己,丰富自己的精神世界。要相信,只要努力,美好的生活就会向我们招手。

我们要体谅父母的艰辛。余宝的父母为了抚养自己的三个孩子,不辞辛劳。父亲不论白天黑夜,都要跑长途,母亲则长期给人家打扫卫生。为了孩子有书可读,女儿能有机会上电视,他们不惜花光自己的积蓄。家家都有一本难念的经。对我们大多数家庭来说,生活虽不贫穷但也不能算富裕,父母总是为家庭的生活奔忙着,他们要支撑起整个家庭,还要关心我们的学习,因此,我们一定要增强学习的主动性,少让父母操心,我们要做集体的小主人,学习的小主人,生活的小主人。

宝读后感【篇9】

1、宝葫芦的秘密读后感300字

作者:杨逸轩

这个假期我看了很多书,但让我感悟最深的当属《宝葫芦的秘密》。

书里讲述的是一位名叫王葆的小男孩,他做什么事都要讲条件、不爱动脑筋,每当遇到“拦路虎”时,他就想着如果自己要是有一个宝葫芦,可以不费吹灰之力就能获得一切那该多好呀!可是当他真的得到了宝葫芦时,却发现宝葫芦虽然帮他解决了问题,但同时也带来了很多麻烦,搅乱了他原本平静的生活。值得庆幸的是,发生在王葆身上的一切都只是一个梦而已,梦醒了王葆也认识到了人生的真正意义。世间本没有不劳而获,一份耕耘才有一分收获,只有靠自己的努力得到的才是最有意义的。

我不禁想起以前的自己,贪玩、不爱学习、浪费光阴,现在十分后悔。以后的我,要努力学习,用行动去耕耘自己的宝葫芦!

2、宝葫芦的秘密读后感300字

作者:徐沐辰

读了《宝葫芦的秘密》很有感触。

这本书讲了王葆是一个好吃零食爱幻想,平凡又普通的小学生。但却总想着不劳而获得到他想要的东西。从他听了奶奶讲的宝葫芦的故事后,开始做梦幻想也有一个像宝葫芦一样的宝贝,可以什么也不用做就获得一切。

他终于得到了,他向宝葫芦要了很多东西,画报,玩具……只要他心里想什么就会有什么。但这些东西都是宝葫芦从别人那里偷来的,不是他自己努力得到的。最终王葆失去了宝葫芦,但他也从中明白了很多做人的道理。

故事告诉我们,世上没有不劳而获就能得到的东西。做事不能只想自己,也要考虑别人的感受。所有的梦想都是要靠自己的勤奋,努力,认真,脚踏实地才能实现的。

宝读后感【篇10】

在这个暑假中,我读了好几本书,可是我形象最深的一本书是《宝葫芦的隐秘》这本书。下面就和我一同来看看我读完这本书后的感触吧。

刚开端看的时分,觉得宝葫芦真是一个宝物,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。可是当把整本书读完往后我的主意就变了,我以为,宝葫芦尽管能够给咱们带来高兴,可是更多的也许是厌烦和烦恼吧!

文章是从这儿讲起的:有一个叫王葆的孩子,他十分喜爱听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好夸姣,要什么有什么。有一天。王葆自己在垂钓的时分,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算能够要什么有什么过得夸姣了,先的时分,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心思,把他要做的事悉数做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个隐秘告知了咱们,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自己也就完全轻松了。

从这个故事中,咱们不难发现,什么事都是要用你的劳作的效果换来,不能要坐收渔利的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时分,你会觉得自己很高兴、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时分,你心里又会怎么想?坐收渔利的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在街坊和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在街坊和同学面前尴尬吗?所以,咱们做什么事都不能贪心小利,贪心的人是没人理的。

宝读后感【篇11】

这个葫芦我不要——《宝葫芦的秘密》读后感400字:

我非常想要一个宝葫芦,因为如果我有一个宝葫芦,我就会让它给我变一个手机,再配上无线Wi-Fi,这样我就可以整天整夜、随时随地打游戏了。

可是我读了这本《宝葫芦的秘密》以后,就不是这样认为了。书中的宝葫芦给主人公王葆带来了许多麻烦。比如说:他和同学下象棋,为了想赢,心里想着要把对方的棋子吃掉,而宝葫芦,就真的把棋子变到他的嘴里去了。

童话跟现实世界上是不一样的,你实现不了的愿望,可以在童话世界里实现。可时间长了,王葆逐渐发现一个大麻烦,宝葫芦变出来的东西有真也有假,他都分不清哪些东西是真的,哪些东西是假的了。而一睁眼,这只是一个美梦,世界上没有不劳而获的宝葫芦?《宝葫芦的秘密》这本书,让读者跟着宝葫芦上天入地,那么生动、有趣。

开始,我还以为宝葫芦什么都能干,原来宝葫芦也有干不了的事情。你童年时有这种幻想吗?

相关链接:宝葫芦的秘密读后感300字、宝葫芦的秘密读后感800字

宝读后感【篇12】

宝葫芦的秘密读后感400字(1)

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。

但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

宝葫芦的秘密读后感400字(2)

我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,非常的喜欢,现在就让我给大家介绍一下吧!

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼的少年。他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时钓到了传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊讶。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。

从这个故事中,我们发现什么事都是要用你的劳动成果换来的,不能不劳而获,要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动的诚实孩子!

宝读后感【篇13】

《搜神记》并非是专门记录神仙的,里边也记录了很多当时的奇闻怪事,比如:孙策杀于吉,董永遇织女,汉武帝夜见李夫人魂魄,男子只身入山杀四虎,华佗行医,贾谊作《鸟赋》,孙坚夫人梦日月入怀而孕生孙策孙权,干将莫邪为楚王造剑,苌弘化碧,王祥卧冰得鲤,东海孝妇,嫦娥奔月,定伯卖鬼等。当然也有很多奇怪的野兽野狐、驴象、毒蝎、大蛇、狂犬、鸣鸡,和怪异的树木花草,甚至还有服饰装扮等。

《搜神记》里的故事大体按照年代整理,又按类别分类。同样内容的故事有时只不过换个人名而已,可见大多并没有真凭实据,民间口耳相传,专人整理而为,很多以讹传讹,竟也流传后世,但被篡改了很多。原本故事大多简短,有的甚至只有一句话而已,长的也不过几百字,但通体描述是生动的,很多富有评论,说什么预兆云云。

我觉得《搜神记》最重要的作用便是保留下这些传闻,给后世文人的创作留下了很好的素材。几千年来多少异人才子可以凭此进行再加工,虚构出众多情节,对原文本进行充实,演义出更生动更虚构的故事。比如:“孙策杀于吉”的故事就被演绎进《三国演义》,还专门有一回目单讲,栩栩如生,将道士于吉的死亡神话,将孙策的怒气渲染;“男子杀四虎”的故事被演绎进《水浒传》成了李逵杀虎的原型。甚至连干将莫邪为楚王造剑的故事都被鲁迅先生重新创作写进了《故事新编》。其他如东海孝妇,苌弘化碧被关汉卿写进《窦娥冤》戏曲的曲文里,董永织女的故事成了“七夕节”的来源,王祥卧冰成了孝子故事的典型则更为民众多熟知,一直在民众中口耳相传。

因为这些故事简短又零散,所以实际比《聊斋志异》更容易懂且通俗,但也能生发一些想象。所以不妨睡前一阅,聊作消遣。

宝读后感【篇14】

读完了黄蓓佳写的《余宝的世界》后,萦绕在我眼前是天使街上的那些活泼可爱的面孔。

余宝是一个11岁的男孩。他和他工作的父母从农村来到城里居住。他就读于白云街民工子弟小学。他们虽然生活艰辛,但很充实、很快乐。他好学上进,成绩在班上名列前茅。

所有这些都在20xx年的暑假里突然发生了变化。一天午夜,余宝和他在“好运道”运输公司开货车的爸爸无意中看到老板温董的车撞倒了一个流浪汉,但肇事车辆逃跑了。好爸爸没有报警,也没有接受温董的贿赂。

但生活的压力使他走上了歧路。民工子弟学校停办,上实验附小要交1万元借读费,取钱时被骗了1万元血汗钱;二大爷进城看病需要大量的钱。一件事毁了余宝父亲的意嘱。他拿着温董的秘密做交易,敲诈温董,上路逃跑。最后,他向**投案自首。

读了这本书,我感触很深。

余宝的世界虽然很艰辛,却不窘迫、不孤单,也不阴暗。在他的世界里,有父母对他的爱,有姐妹对他的宽容,有结拜的朋友给他的幸福。甚至那些平时和他一家交往不多的街坊也十分善良。

父亲不见了,飞秀阿姨给了他衣服和饮料,面馆阿姨给了他xx元。

余宝是个非常重视亲情和友情的人。他和父母姐妹相处得很好。暑假的第一天,他和父亲长途跋涉,虽然辛苦,但很愉快。他和孟小伟、罗天宇、成泰三个好朋友互相关心。因为洪水造成的事故,孟小伟死了。为了想念孟小伟,余宝小心翼翼地举起孟小伟送给他的蝴蝶。

《余宝的世界》给了我很大的启示。

任何时候都不要失去对生活的信心。生活中虽然有各种失望,但只要有一线希望,就不能失去信心。与我们这些在城市长大的人相比,余宝的生活很艰难,但他没有放弃自己。他有他的生活和他的世界。

在他的世界里,没有培训班、夏令营、课外书、麦当劳和肯德基。但他一样自由自在地生活着。因此,我们这些物质条件丰富的孩子应该对生活有信心。我们要利用好这些物质条件,多读书,读好书,不断提高自己,充实自己,丰富精神世界。

相信只要你努力工作,美好的生活就会向我们招手。

我们要体谅父母的艰辛。余宝的父母努力抚养他们的三个孩子。父亲不论白天黑夜,都要跑长途,母亲则长期给人家打扫卫生。

为了孩子有书可读,女儿能有机会上电视,他们不惜花光自己的积蓄。家家都有一本难念的经。对我们大多数家庭来说,生活虽不贫穷但也不能算富裕,父母总是为家庭的生活奔忙着,他们要支撑起整个家庭,还要关心我们的学习,因此,我们一定要增强学***动性,少让父母操心,我们要做集体的小主人,学***主人,生活的小主人。

希望观后感12篇


今天我要向您介绍的是关于“希望观后感”的话题。对于写作品名观后感,我们应该从哪些角度入手呢?一部优秀的影视作品通常会给我们带来新的收获和体验。观后感不仅限于对作品的批评赞美,还可以细致地发现其中的细节,并从中挖掘更多的乐趣。相信您一定能从中找到对自己有用的内容!

希望观后感(篇1)

做事像山,做人像水,俞敏洪--在绝望中寻找希望观后感。做事像山,认准目标不随便动摇;做事像水,无论道路怎样曲折,最终都要融入大海。

人要对自己的未来提出设想。每个人都应该有自己的梦想,更重要的是每个人都要有怎样去实现自己梦想的计划,即使不能预计十年,但总要有,要知道自己在未来的一年中要干什么,想得到什么。梦想是伟大的,但是实现梦想的素质却是我们通向成功的桥梁。中国缺乏的是信仰教育,缺乏的是鼓励教育。其实,并不是每个孩子都适合做科学家,都适合做总理,他们只是需要去做很简单的时就可以实现自己的价值。一件事对自己有用,对别人无害,就可以尽管放手让小孩子去做。

一个人一年可以把《红楼梦》读二十遍,一年以后,你就可以做红楼梦的讲师了。如果你一天背上三句英语句子,一年就有一千多句,两年你就可以成为英语句子的结构和语法的大师了。一件件的小事,积累起来就是一个大的目标。只要你还活着,只有你有目标,只要你开始去做了,那么成功只是一个积累的过程。

一个人不要太把自己当人看,当你把自己放的很低时,你会发现其实你身边的朋友身上有很多的闪光点。我们只要去学习这些闪光点,我们就可以变得伟大。其实追逐成功的人,你本身就会变得成功。一个人在登一座山,如果你能跟进他的步伐,你会发现,某一天,那座山也在你的脚下。人总有被别人看不起的时候,我们要有忍耐的精神,不能意气用事。当你被别人踩到土里,也要努力去吸收周围的养分,开出一朵美丽的花。

人的一生不可能是一帆风顺的,当我们面对人生中的苦难的时候,千万不要退缩。人生中的苦难就是道路上的一条恶狗,你越是害怕,它越是欺负你;你越是逃跑,它越要去追你。我们要做的就是勇敢的迎上去,那么苦难就会想你摇尾乞怜。面对人生的苦难,前进,你就是英雄,你就是胜利者;后退,你就是懦夫,就是失败者。

我们要牢牢的记住,失败的废墟,同样能够长出参天的大树。人生就是一条河流,我们不能做泥沙,因为那样只能让自己沉沦,我们要做水,因为我们的目标是流向大海。在绝望的大山上,我们要努力的去砍下一块希望的石头。最后,送给大家几句话共勉:机会是留给又准备的人!成功属于善于抓住机会的人!你今天的选择一定会改变你明天的命运!贫穷并不是博得别人同情的资本!只有努力奋斗才能出人头地!

希望观后感(篇2)

今天我们学了《海洋——21世纪的希望》这一课,人类正在用科学技术开发、利用海洋。那么未来的海洋会是什么样子呢?

在未来,人类建设了海底城市,许多人就生活在那里。刚进去你会觉得仿佛踏进了水族馆,头顶上方几只巨大的海牛在游来游去,不时还会出现一群身穿彩色服装的热带鱼。居民区、娱乐设施、餐厅、旅馆……应有尽有。

随着经济的快速发展,家家户户都有了汽车,堵车已成为当今社会的大难题。而在未来,海上的交通工具不是有污染的游艇而是更加先进的电动水上磁悬浮列车,这种列车可到达海上的任何地方,车箱里播放着悠扬动听的音乐,窗外水平如镜,不时有几只海豚跳出海面,水天一色,一碧如洗,是多么令人向往啊!如果你去陆地上出差,怎样才能回到海底的家呢?那时的人们已经建了水上飞机场,你可以乘电动飞机飞到机场,海底城市就在下面,这样出行既便捷又环保,不仅如此人们还在海底建了很多智能雷达监测站,如果飞机偏离了航道,雷达就会及时发出警告,这样就不会再发生象“马航失联”的人间惨剧了。

现在人们餐桌上吃的海鲜都来自海洋,随着人类的乱捕烂杀,海鲜类食物越来越少了。而在未来,人们把海洋分成不同的区域,分别养殖各种海产品,如果你需要黄鱼,你就去黄鱼区捕捞;你需要大龙虾,就可以去龙虾区捕捞,这样人们不仅可以有吃不完的海产品,而且营养价值也会更高,可真是一举两得啊!

未来的电力来源不是烧煤,而是利用潮汐的力量来发电,这样既保护了环境,又能给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。

不过,人类要一边合理地开发和利用好海洋,一边要保护好海洋资源。只有这样,海洋才会乐于作出它的奉献。


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希望观后感(篇3)

例文1:读《希望无敌》有感

最近,我在家读了一篇《希望无敌》的短文,觉得深有感触,很想跟大家一起分享。

本文的主要内容是:鲍勃·摩尔在参加哈佛大学的招生考试中,五门功课差三门功课才能进哈佛。于是,鲍勃·摩尔整天垂头丧气、闷闷不乐,把自己关在屋子里。后来,鲍勃·摩尔的家乡被洪水冲垮了,就在他想放弃希望时,他想起了这个地方有一棵粗壮的老树,只要鲍勃·摩尔能抓住老树的枝丫,那么他就能得救。可他看见的却是已枯朽的树杈,他又抱着树杈继续飘,不过没多久就被抢险队员就上了岸。结果,他又凭希望考进了哈佛。

我觉得这篇短文告诉了我们一个道理:鲍勃·摩尔之所以能得救,是因为他在准备放弃时,是希望燃起了他心中熊熊烈火和力量。只要有希望,你就会去试试,并最后获得成功。鲍勃·摩尔也说过一句话:你可以失败一百次,但你必须一百零一次燃起希望的火炬。在失败中我们更要汲取教训,不能对自己失去信心。只要有希望在,就一定有所收获,并在最后获得胜利。

我也曾有过这样的事情:一次,我们早早地去跑步。原先,邻居姐姐跑在最前,哥哥跑第二,我跑第三,小姐姐跑第四……我十分卖力,可还只是第三名,我生气了,很想放弃算了。但小姐姐对我说:“不要放弃,只要有希望,就会获得成功。”我和小姐姐坚信,只要有希望我们就能跑在前头。没过多久,我们果然跑了第一、二名。

在我们遇到困难时,一定要有希望去克服,去战胜。

例文2:读《希望无敌》有感

今天我读了一个故事,深有感触。

鲍勃·摩尔因为高考落榜而整天把自己关在黑屋子里,怨天尤人,唉声叹气。这年夏天,他的家乡接连下了一个多月的暴雨后,山洪暴发,鲍勃·摩尔不幸地被卷入洪流,像一片树叶一样被抛来甩去,在水中挣扎。就当他万念俱灰,打算放弃生命时,他突然想到:去年夏天,在这条河流探险,曾在下游遇到过一棵粗壮的老树。想到这里,他心中顿时充满了希望!历尽艰险,他终于又到了那棵老树跟前,可谁知那根树杈已经枯朽,使劲一拽便断成了两截,他抱紧着段落的树杈,继续随水漂流,刚飘出没多远,就被河边经过的抢险队员搭救上岸。

只要你心中还有希望,那么,再大的'困难,再大的挫折你都能够战胜。鲍勃·摩尔听到父亲的话后豁然开朗,他重新回到学校,并以优异的成绩进入了哈佛大学,成为哈佛大学自开办动机激励教育学科以来最出色的学员之一。

或许,在你的心底,造一种下了希望的种子,那么现在,就想着希望努力吧,想挫折奋斗!在不久的将来,你就会收获一片希望的森林!你可以失败一百次,但你必须第一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望无敌!

希望观后感(篇4)

“啊,你怎么变成蓝色的了?”这是小猪巴豆对小猪嘟嘟说的话。你见过蓝色的小猪吗?嘟嘟为什么变成蓝色的了?来,让我告诉你吧!

小猪嘟嘟喜欢探险。这一天嘟嘟又去原始婆罗洲探险了,可是却被一只大黄蜂蜇住了,中了紫罗兰病毒,全身都变成蓝色的,嘟嘟很难过。他的好朋友巴豆和奥碧儿很着急,想帮助嘟嘟恢复粉色的模样。(对了,我忘告诉你,奥碧儿是巴豆的表妹。)

一天晚上,奥碧儿在电脑上查来查去,终于查到一位不出名的英国科学家说喝了粘毛鬼笔(一种蘑菇)水就能恢复原样。第二天早上,巴豆和奥碧儿在喔的咯咯喔咯的的灌木丛下找到了粘毛鬼笔。巴豆把粘毛鬼笔打成水,然后让嘟嘟喝,虽然很臭,但嘟嘟还是勇敢的喝进肚里了,嘟嘟终于又变成粉嫩粉嫩的模样了,巴豆和奥碧儿好开心啊!

这个故事中我最喜欢嘟嘟和巴豆这一对好朋友了,嘟嘟胆大爱探险,巴豆热心,他们互相关心互相帮助,我也好想有这样的好朋友!

希望观后感(篇5)

我恨学校,我恨他远甚于世界上的任何东西,甚至,更加严重……学校毁了我的生活。这时主人公格雷古瓦杜波斯说的。他是一个男孩,不高、不胖、不壮的男孩有35公斤的希望。

本书讲述了一个小男孩格雷古瓦得故事他最初的幸福就是她上幼儿园的时候。他心灵手巧常常可以做出一些有趣的玩意儿,老师在他的毕业证说上写道这个男孩有漏斗般的脑袋、仙女的手指和敏感的心灵。一定可以教育成才的。

格雷古瓦上小学这也代表着她的噩梦开始了。在学校老师讲的知识他一窍不通,当他问道那种杂混了粉笔盒破球鞋的`味道让他窒息。

他的体育非常不好。有一次他穿着超大号的运动也和运动鞋摇摇摆摆的出列。把所有的同学都逗笑了。后来他就被鞭马给害的退学了。因此他的爷爷不在当他的保护神了。

这只是因为他没有找到适合自己的学校,他最后终于找到了那就是格郎尚中学。他本来被开除了,想在他又找到了新的学校。多多从此开始了新的生活。

终于在一次攀绳节时,他为了自己的爷爷用尽了全身的力量终于成功了,证明了自己也可以当体育健将,

他证明了上帝是公平的他为你关闭一扇门就会为你打开一扇窗。

”我不是很胖,但我有35公斤的希望。“这句话是35公斤的希望这本书中主人公多多说的一句话,使我感悟最深。

多多最快乐的时光莫过于幼儿园的时光了,医生对多多影响最大的老师就是幼儿园的老师——玛丽老师了。玛丽老师在多多的毕业评价册上写道:”他有仙女般的手指,漏斗般的脑袋,他一定可以教育成才。"

到了小学一年级,多多还是很快乐,继续做自己的手工。二年级还是一样,快乐。但是到了三年级,多多的噩梦生活开始了:来了一个恶老师——贝鲁夫人。来了一个体育课,使他讨厌上学。一次体育课,他穿着杰西卡的运动衣和运动鞋,可是,杰西卡的衣服和鞋简直就是绿巨人的,太招惹人笑了。因此,贝鲁夫人就大骂了多多。

多多四年级和五年级都生活在体育课的阴影内,一直到中学多多还是讨厌学校。直到有一天,多多的老莱昂一病不起了,医院不让看老莱昂,多多励志要好好学习把自己的老莱昂救回来,所以他先给格朗尚中学写了一封信。多多终于开始学习了。

通过《35公斤的希望》我明白了:做人不仅要孝顺,还要有战胜困难的信心以及迎刃而上的决心,终加耐心就会有一番成果。

希望观后感(篇6)

今天,我拿起叶圣陶的《希望》津津有味地读了起来。

希望,是个好东西。每个人都有自己的希望。我希望能考个好成绩,我希望爸爸妈妈身体健康,我希望能与同学们快乐学习、快乐生活……但是书中这一家老鼠的希望却是那么的与众不同。

书中这一家老鼠身上被蚤虱咬得痒,竟“希望”那只白猫来帮忙;看到白猫嘴里吃着油炸桧(油条),竟“希望”它能分一点自己吃吃;被老鼠衔住,竟“希望”它咬得再松点;被白猫按在爪下了,竟“希望”它不要弄破自己的'皮外套。它们的希望出乎意料。

读完这个故事,我陷入了沉思,希望,真是个好东西,可这样的“希望”,到底算不算“希望”。我也不由自主地想到了我和我家人的希望。

生活中难免有许多不尽人意的事情发生。就说我的外公吧,他在厂里辛辛苦苦地工作了好几年,勤勤恳恳,任劳任怨。去年,在工作时发生了意外,不幸受了伤(手摔断了),失去了劳动能力。过年时,厂家昧着良心,连一分工资都没发。我外公失去了生活保障,为此,我的外公外婆整天愁眉苦脸地过日子,看到外公外婆这样,我和爸爸妈妈也很不开心。我真希望厂家良心发现,知道自己应尽的职责,承担外公的医疗费,并给外公应得的劳动报酬,要知道,外公的受伤,这可是名副其实的工伤!同时,我也希望有关执法部门不要被金钱所迷惑,本着公平、公正、廉洁的态度,为我外公伸张正义,让我的外公外婆过上正常、快乐的生活。

现在,一家人都抱着这样的希望。我坚信,我国是法制之国,公道自在人心,希望就在眼前。

希望观后感(篇7)

这本书的故事在现实生活中,无疑是真实的。

这是一个成绩差劲到极端的学生,他是一个男生,叫多多(小名),他做些事情注意力总不集中,导致他的成绩很不好。他一点也不喜欢学校,我想部分差生的想法也是这样,因为他们会很讨厌这样的生活,很容易产生这样的想法:哎呀!上学真烦!要记住那么多那么多的知识,还要写我们都写不来作业,而且没答对,还要被训斥、被嘲笑,真讨厌!所以他们会产生不想上学的心理,而这个男生却要上学,他不爱学习,他害怕体育课,因为这些也根本不适合他!他有自己的闪光点,他手工好的不得了,可没有几个人发现。

别人只觉得,他就是笨,就是没用,就是差劲儿,就是一无是处。我想:这个男孩子会有多自卑?会有多难过?会有多忧郁?他会有多大的心理阴影?他怎么能支撑得住呢?他唯一的希望就是他自己最爱的爷爷——老莱昂。老莱昂就是他的精神支柱,老莱昂每次会在他最难过、伤心之际安慰他。

因为成绩差,没有哪所学校肯收留他这个差生,而父母关系越来越差,还老是吵架,他也觉得无所事事……他凭着自己的努力写了一封介绍信,态度很诚恳。他虔诚的动机深深打动了格朗尚的女校长,使得她破格录取他。在这里,我似乎看见了一个孩子,为了学习,为了自己,为了人生,带着所剩无几的希望,用态度而不是分数再次抓住了上学的机会,希望有很多人也可以像多多这样早点醒悟,抓住人生的一切机会。

然而,好景不长。多多在格朗尚待了一段时间,接到了一个噩耗——他的爷爷老莱昂生个大病,躺在病房里昏迷不醒,不能探望,因为任何人身上的微生物都能将老莱昂致于死地。老莱昂生命危在旦夕,他终于体会到人要珍惜生命,让自己有价值,让人们都知道,自己是有价值的,不是一无是处的!他尽自己微薄的力量战胜了许多困难和挑战。他克服了不少学习方面的问题、障碍,以及所有的困难,为了老莱昂,他拼尽全力,他用他小小的身躯,战胜那令他害怕的体育课。有一天他以为老莱昂马上就要死了,他痛哭不止,像一具行尸走肉,还封闭了自己的内心。直到他知道,他最爱的人还在身边,他35公斤的希望又回来了……

这个故事的结局让我联想到另外一个故事:一位老婆婆同自己的女儿和女婿生活在一起,女儿也生了一个女儿,一家人幸福的生活在一起,可是有一天,女儿、女婿突然出了意外,老婆婆悲痛欲绝,她甚至都不想活了,可她想到了她的.小孙女儿,小孙女儿才那么点儿大,自己走了,小孙女儿怎么办呀?于是,她留了下来,就这样,年复一年,日复一日,有一天,小孙女突然不见了,她差点吓死,顿时想要自杀,想想,要是孙女回来了呢?最终,小孙女儿被好心人找了回来。

我想说:“在生活中,不管处境多么艰难,都要留有一丝希望,所有都会变美好!”

希望观后感(篇8)

“我恨学校。我恨它远甚于世界上的任何东西。甚至更加严重……学校毁了我的生活”,这句话是格雷古瓦对学校的偏见。

格雷古瓦是一个差的不能太差,只要闻到学校的气味就肚子痛的男孩。体育课简直就是他的噩梦,甚至因为体育而被退了学。学校的一切都令他厌恶,他是一个永远都是学校的倒数第一名,永远被同学嘲笑,让老师讨厌,甚至连他的爸爸妈妈都觉得他无药可救了。

但是,格雷古瓦在手工制作方面表现出的惊人天赋在他一塌糊涂的生活里,为他点亮了一盏希望的明灯。格雷古瓦从小就最喜欢上手工课,他最喜欢的玛丽老师曾经在他的幼儿园评价手册上写道:“有着漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵,一定能教育成才。”

格雷古瓦有一个爱他、疼他的爷爷(老莱昂),在他还有几个苹果大的时候,老莱昂就支持他、鼓励他。但得知格雷古瓦再一次被退学的时候,爷爷则对他怒吼:“幸福起来,该死的!努力做你该做的事!让你自己幸福起来。”让格雷古瓦心里真正开始反思。在爷爷的储藏室里,在爷爷的体谅和激励中,格雷古瓦压抑的生活得到了一丝喘息,他自我的爱好得到了施展,在那些“污油、润滑油、电热器、烙铁、木胶,烟草和其他一切气味”混合中,格雷古瓦能够嗅到幸福的味道!也开始思考人生的意义,让他看似无可求药的人生出现了希望和未来!

在爷爷的鼓励下,格雷古瓦把写了十二分草稿的一封信寄给了格朗尚中学的校长。其中有一句话说:“我不是很胖,有35公斤的希望。”出人意料的是,格雷古瓦竟然被录取。

格雷古瓦依靠自己的努力,通过了入学测试,在新学校体育课上,克服一切困难,战胜了自己的宿敌“攀绳结”……他的生活一步步有了转变,一步步从黑暗、消极、懦弱迈入了光明、积极、勇敢,一步步从混沌不幸中走进了充满希望的幸福人生!

《35公斤的希望》告诉我:每一个孩子都是独一无二的,都有自己的独特本领。在生活中,不要放弃,坚持就是胜利。

希望观后感(篇9)

今天,我读了《希望》这篇文章,受到的启发很大。

这篇文章讲了一位意志坚定的老人经过xx年不懈努力,终于培养出纯白金盏花的种子,一个连专家都解决不了的问题,在一个不懂遗传学的老人手中迎刃而解。

这个故事告诉我们,只要我们心中存在希望,只要我们心中有一颗希望的`种子,那么就一定会创造出奇迹。

当年曾经那么普通的一粒种子,也许很多人的手都曾捧过,只是少了一份对希望之花的坚持与捍卫,少了一份以心为圃,以血为泉的培植与浇灌,才使你的生命错过了一次最美好的花期。所以,只要种在心里,即使一粒最普通的种子,也能长出奇迹。

希望带来美好,美好的希望更是让人激动,让人无限憧憬。社会能进步几乎是希望的功劳,是它让会思考的生命去奋斗,拼搏,让社会天天在进步。同时,我们要时刻提醒自己,希望只是希望,只有用勤奋去浇灌,才能盛开希望之花,得到希望之果。

希望观后感(篇10)

“绝望之为虚妄,正与希望相同。” 这句话是鲁迅先生在散文诗《希望》中所引用的来自匈牙利诗人裴多菲在1847年7月17日致友人弗里杰什-凯雷尼信中的话。意思是:“绝望即是虚妄”,这一点正与“希望就是虚妄”相同。理性一点理解,在《希望》中鲁迅先生是想说,他曾经对世事有着非常大的希望,然而经历过了辛亥革命、二次革命、袁世凯称帝、张勋复辟,如今发现那些希望最终成了虚妄。

当鲁迅处于绝望的迷茫之中,本以为最终的一切不过都是要以进入“坟”而终结,但却又发现这绝望原来也不过是虚妄。

这样看来,绝望与希望皆为虚妄,倒不如选择怀抱希望,只是鲁迅先生面对身体和灵魂均已渐渐衰老的自己,选择了把希望寄托在了“身外的青春”——青年人的身上。

“我的心分外的寂寞”

这是鲁迅先生在《希望》开头的句子。寂寞来源于何处?鲁迅说他的手在颤抖着,灵魂的手也在颤抖着,头发也已经斑白,时光的流逝,青春早已不在,这是他寂寞的来源之一;其二,作者的心很平安,已经激不起一点愤怒或者希望,包括憎恨。

如果说这是许多年以后鲁迅对自己现状的描述,那么许多年前,他也是充满希望,血腥和斗志的。然而也正是这些斗志之后,“血腥的歌声”过后,留下的是一片空虚,然而我为了抗拒这空虚的袭来,不得不拿起自欺的“希望之盾,但是如果“希望”只是“自欺”,“希望的盾”压根就不能抗拒“空虚的暗夜”,那不是失望又是什么?

鲁迅用一个反问句告诉读者,他知道青春已经逝去,但是他觉得自己“身外的青春”还在,这里即时指年轻的青年人们。

但是,这些青春,鲁迅所看到的青年人的所作所为,和自己想象和希望的相去甚远,所以他说:“虽然是悲凉飘渺的青春罢,然而终究是青春”,这其实是鲁迅先生为青年人感到悲哀和内心深深的痛苦的写照,现在的青年人,已经忘记了希望,忘记了血腥,忘记了斗志......

接下来,鲁迅先生引用诗人裴多菲的诗句,又说裴多菲爱国,为国而死,又说“然而可悲的是他的诗至今没有死”,其实鲁迅是想说,现在的青年人,他们拥有青春,给了你希望,让你拥有“身外的希望”,但是,他们却像娼妓一样,在毁灭自己的青春,在毁灭希望,在抛弃你的希望......

鲁迅《希望》文中,两次引用“绝望之为希望,正与希望相同。”,其实是表达了两种不截然不同的思想。第一次引用,他想说的是,希望和绝望都只是虚妄,因为这些青年们的行为,他们的“平安”,即使他们拥有青春,但是看不到任何希望,所以最终和绝望一样,只是虚妄。

“我只得由我来肉搏这空虚中的暗夜了”,我想,这也是鲁迅先生第二次引用裴多菲那句话的原因吧,虽然鲁迅知道自己已经没有青春了,但是他想以自己的笔头,尽自己最后的努力,唤起青年人的斗志和血腥,唤起他们的希望,去搏击黑夜,奋勇向前。

鲁迅最后以“绝望之为希望,正与希望相同”结束这篇散文诗,是想告诉读者,既然绝望是虚妄,希望也是虚妄,那么为什么不在虚妄中选择希望呢?这里鲁迅是以否定绝望来肯定希望。这样至少还可以去搏击和复仇,可以去证明青春过。

这其实是鲁迅先生对青年人的希望。

纵观全文,鲁迅先是表达了绝望,后又表达了要在绝望中找到希望的思想。在作品中,作者回顾了自己青年时的心境,其时正值辛亥革命前期。

同时,他又引用裴多菲的诗句来表达现在的青年人的消沉让人绝望的思想,但这也是作者写作的原因,他希望借此唤起青年人内心深处的斗志和血腥,所以这也可以说是鲁迅的希望,也是整篇散文诗的精华所在。

在我们今天看来,当年鲁迅先生所说的青年人的消沉是什么?是没有革命斗争的精神和勇气?是没有为国捐躯的胆识?还是没有承担起国家兴亡的职责?如果不细细翻阅历史,我想我们很难找到答案。

然而,对于今天的青年人,大学生来说,我们的消沉是什么?是迷恋于这个日趋发达和诱惑的花花世界?是在校不做学术,谈情说爱,考试只求通过的安于现状?是进入一所大学,从来不思考自我需要,按照一个模式组装的知识工具?还是找到一份工作,守着一份工资,安分守己和逆来顺受的劳动工具?

其实,我们都是,至少现在的青年人中,大部分如此。

这不由得又让我想到鲁迅先生文中引用的诗句:“希望是什么?是娼妓”

是的,我们每个人都希望自己变好,变强大,但是我们做了什么?仅仅是希望而已。这中希望,充满了诱惑,充满着美丽的憧憬,然而我们在美梦中的时候,却与我们的希望渐行渐远,是那些美丽的梦想抛弃了我们,还是我们选择如此?答案是后者。

很多人会说,长大了反而没想法了,长大了变得稳重了,其实不然,只是,在我们用青春作为赌注的成长过程中一次又一次的选择去放弃希望,去安于现状,所以我们渐渐变得没有梦想和希望了,变得大同了,也就是常说的“稳重”

其实,从某种意义上来说,这是绝望。

而我们要做的,是一次思考和大彻大悟。 钱理群先生讲座时曾说:“大彻大悟之后,人们还可能出现两种态度。一种态度是:既然一切都如此,都看透了,那我就什么事也不做了,就知其不可为而不为之,这就是《过客》里的老人的选择。

在某种意义上说,正是鲁迅的弟弟周作人的选择。周作人就说,我是知其不可为而不为之。而鲁迅的选择恰好相反,是知其不可为而为之,明知前面是坟,但是我还要努力地往前走,我要反抗,我要奋斗。”

我想,对于我们这一代生存在物质文化及其丰盛的时代的青年人来说,一何种态度去彻悟,去面对未知的挑战,是我们读了《希望》之后该思考的问题。

“绝望之为虚妄,正与希望相同”,我们要做的,只是无论在什么时候,给自己多一个希望。希望固然不会给我们一切,但绝望却一定会使我们失去一切。当我们想以绝望来结束一切的时候,是以失去一切为代价的;正如我们企盼希望能给我们一切而到头来终于失望一样,都是虚妄的。

与其将自己置于虚妄的绝望之地,不如拥抱希望,虽然希望不免会给我们带来失望因而显得同样虚妄。但希望同时也会给我们带来灿烂的前途,如果我们不放弃我们心中的希望的话。

让我们去肉搏这空虚中的暗夜吧!

希望观后感(篇11)

当旭日从东方升起,当孩童在琅琅读书,当清晨第一缕阳光穿透薄雾,我不由得想到一个词——希望。尤其看了我校微电影《希望》,感触更深!

影片讲述了一个乐观向上,品学兼优的女孩,向男的故事。向男的家境很贫困,但是她的脸上始终洋溢着乐观的笑容,让人明白这是一个阳光向上的女孩。她具有很多美好的品质:拾金不昧、勤奋好学、孝敬老人、知恩图报……我几乎从这个女孩身上看不到任何的负面情绪。,她是我们所有中学生的榜样,也是由于有了更多像她这样的人,我们的国家才有了希望!

正如毛主席对我们青年人的教导:“你们青年人好像早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃。世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的!”我想,在我们身边也有像向男一样的好榜样,还记得前段时间在网上刷屏的“一弯腰的美丽”,是我们泊头四中的一位品学兼优的女生,她就具有“向男式”的优秀品质。

我不由得想起一句话“希望是灯,照亮我们前行的路;希望是水,灌溉我们干涸的心田;希望是火,温暖我们冰冷的胸膛”希望是多么重要啊!美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。可见,希望可以拯救一个人的生命,反之,一个人,若无希望,也就失去了生命的意义!

记得老师对我们说过一句话:你们每个人都是各自家庭的希望,不要等中考过后再来悔恨现在,初三,该拼一把了!是啊!青年也是国家的希望,就是因为这一股“拼劲”吧!青年没有了希望,就相当于国家没有了魂魄,那如何还称得上国家?不过是行尸走肉罢了!难道你忘了近代以来中国的屈辱了吗?难道你不想为国家复兴贡献出自己的力量吗?我时常扪心自问。如何不想?我想让所有的人都能知道,东方有一头雄狮正在崛起,屹立于世界之林!

身为一个家庭的希望,一个国家的希望,我们怎能虚度光阴?我们怎能好逸恶劳?我们怎能妄自菲薄?

我们应当肩负时代赋予我们的光荣使命,大步迈向未来!

希望观后感(篇12)

这是英国卫报的一个一分钟公益短片。

剧情非常简单,一只被困的蝴蝶多次撞击窗户,就在大家以为蝴蝶在做无用功时,奇妙的事情发生了……在我们感觉无能为力时,英国人用一则公益片来展现“Hope is Power”。

渺小的昆虫和偌大的房间形成了体量上的对比,昏暗封闭的房间与光明充满生机的'外部空间形成了环境上的对比。在现实主义的故事里,蝴蝶一直试图通过透明玻璃前往外面的世界,但它一直在失败——这是日常生活中常能见到的场景。不同的是,短片赋予了这只蝴蝶一个理想主义的结局,即它成功冲破了玻璃,与外面世界的蝴蝶群汇聚在一起。

最后画面定格在房间中的场景,仅在构图的右侧留下一扇窗户,阳光从窗户中照射进来,让观者仿佛正处在暗室之中。

短片传达的“不可能的可能”正是其艺术性的表现,正如片尾所言“Change is Possible,Hope is Power”,要相信自己,改变是可能的,希望就是力量。

雾都孤儿读后感热门14篇


在学习中,老师经常会要求我们写作文,写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。你现在写作是否有清楚的思路呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“雾都孤儿读后感热门14篇”,可能你会喜欢,欢迎分享。

雾都孤儿读后感(篇1)

他们是一群可怜的孤儿,在漫天迷雾中迷失方向;他们从小失去双亲,什么是父爱?什么是母爱?在他们的记忆中一点印象也没有,他们的命运往往有许多转折;会经历过许多事情,兴许他们连什么是幸福都不懂,因为,他们是一群无父无母的孩子。这是不久前我读过的英国作家狄更斯的作品《雾都孤儿》一书的内容。

从小,我就有父母无微不至的照顾,有母亲为我洗衣做饭,有父亲为我打点一切,但我从来都不满足,甚至做完作业,余外再多写一个字我也不愿意,爸爸妈妈稍有一点不顺我心,我就不听话,哪知道那群孤儿多么希望有母亲的责备,父亲的唠叨!

记得有一次,我特别喜欢一套文具,可父母不给我买,我很难过,可是现在我才知道我错了,那群孤儿不能想要什么就要什么,他们做错什么吗?不!是那群孩子的父母,他们那样的无情,为什么那群孤儿在掩面哭泣?又是谁让他们在哭泣?我真想把父母的爱分给他们一点,它们不能像正常人那样生活,总是很孤独,有谁能为他们打开照明的灯,又有谁能为他们铺下前方的道路?它们像一艘在海上迷失方向的船只。

只能随风飘动。我那么幸福,虽然父母工作繁忙,但总愿意同我聊天,倾听我心里的话语,让我感到很亲切,很快乐,可能我永远感受不到他们的孤独吧,但一想到他们,心里不禁一酸,我所拥有的本来他们也可以拥有,有谁能够告诉我,他们怎么会变成现在这样?我是幸运的,我的降生让父母感到快乐,父母让我感受到了一种温馨的亲情。我多么希望有一天,那些孤儿能和父母团聚,让这个世界上不再有孤儿,使这个世界变得更美好,让每一个孩子都变得幸福,变得快乐……

我很喜欢《雾都孤儿》这本书,它让我感觉到自己是多么幸福,有父母的爱,有家人的爱,它也时时刻刻在提醒我:要珍惜父母的爱,不要让他从你的身边悄悄溜走,因为他是如此的珍贵!

雾都孤儿读后感(篇2)

初次翻开《雾都孤儿》这本书,是在一个午后,阳光暖暖的射在我的脸。在此之前,我看过同名的电影,电影中小主人公清澈的眼睛给了我十分深刻的印象。但是电影毕竟是短短的一个多小时,很难讲述出那长长的人生,于是我翻开了这本书。看了几页后,小奥利弗的形象便跳进我的脑海中。于是读着这本书就不再是看着简单的文字了,仿佛真实的生活在我的脑海中演绎着。

书中的主人翁奥利弗·特威斯特是一个孤儿,他出生在济贫院,出生不久他的妈妈就死了。后来,他被当作一件物品被送来送去,受尽折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,这位好心的老先生收留了他,但是又被那一伙贼绑回贼窝。最后善良的女扒手南希为了营救奥利佛,不顾贼头的监视和威胁,向班布尔报信,说奥利佛就是他找寻已久的外孙儿。南希被贼窝头目杀害,警察随即围剿了贼窝。奥利佛终于得以与亲人团聚。

这本书给我的感触很深。看着这本书,好几次泪水打湿了我的眼睛。不仅是为了小奥利弗的悲惨遭遇,更是为他的善良,南希和其他小扒手的无奈,甚至是老犹太费根。书中每一个人都有这鲜明的性格。奥利弗虽是书中的主人公,但我觉得奥利弗不是他一个人,而是孤儿院里的所有孤儿甚至是所有的在苦难中的孩子,也许他们最后都没有奥利弗的幸运,但奥利弗的幸运也只是作者对于生活的美好希望。他们都要为了希望而努力。

合上这本书,我的感慨只有一个:人活着只要不断地向这梦想前进,不需要顾虑太多,命运永远在我们手中!

《雾都孤儿》是本世界名著,它讲述的是发生在19世纪的一个动人的故事。

书中的主人翁奥利弗·特威斯特是一个孤儿,他出生在济贫院,出生不久他的妈妈就死了。后来,他被当作一件物品被送来送去,受尽折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,这位先生收留了他,从此过上了好的生活。

读完这本书,我的心情久久不能平静。可怜的奥利弗在已经失去亲人的痛苦下,受了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的身体下,有着怎样的意志,能使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独下顽强斗争,向美好的生活前进。最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那段经历。奥利费在路上走上了七天七夜,饥饿难忍,疲倦不堪。他遇到杰克一个小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝,小偷们想把奥利弗训练成一个小偷。但奥利弗受尽折磨也不愿意,逃了出来。读到这,我心中油然而生敬佩之情。他只有10岁,和我差不多大,可他的坚强、勇敢、正义是我们难以相比的!奥利弗承受着痛苦,宁愿过着流浪的生活,也不愿意成为一个小偷。他对美好生活的向往,对生命的向往,是支持他前进的力量。

与奥利弗相比较,我们生活的多幸福,可还是不满足,常常抱怨生活。在目标追求上,也是一遇到小小的困难,就放弃了,缺少意志力。现在,世界上还有许多的孩子正承受着巨大的痛苦,正和饥饿、孤独、寒冷作战。他们多么向往美好的生活。我们能视而不见吗?我们要珍惜现有学习条件,刻苦读书学习,让自己成长为一个对社会有用的人,这样我们才能够有能力去帮助这些孩子,让他们和我们一样拥有灿烂阳光般的美好生活。

雾都孤儿读后感(篇3)

不久前看了《雾都孤儿》的电影,接着又看了小说。看完之后不免写下了这些文字。

电影对小说的改动还是相当大的,好几个我认为很重要的人物都没有出现,而且基本的人物关系也都作了变动。毕竟要把一本著作完完全全照搬进银幕不大现实,对于导演来说,更坏的是对他创造力的漠视。

就小说来言,读后我最大的惊讶是我远没有自己想象的悲伤,原因却不仅仅在于故事的喜剧结尾以及作者幽默的语言风格。而在于作者所揭露的所谓资产阶级的伪善面目(至于作者是否有这个想法则很难说)远没我想象的可恨。而我们真善而又语重心长的教育者之所以称之为伪善,至少说明了有一点是确实无疑的,那就是表面上的善。

《雾都孤儿》1838年出版,背景是刚刚通过了济贫法的英国社会。小说里出现的济贫院、习艺所便是《济贫法》(《poor law》)的直接产物。马克思将这种《济贫法》下设置的“习艺所”称为“无产者的巴士底狱” (《关于自由贸易的演说》)。这和我们一向认为资产阶级伪善真是一脉相传啊,无疑是对马克思主义的活学活用。小说里生动的描写了济贫院的苛刻和对贫民的压榨,但却没有激起我太多的共鸣。一者像小说里的教区干事班布尔一样贪婪冷酷的小官吏中国遍地都是;二者如果没有这些济贫机构,只怕奥利弗根本就来不到这个世上。小说里面那些令人讨厌的人物无疑是作者想要讽刺的,但是即便如此,我常能从这些人物的言行中感觉的已成习惯的人道主义,或者干脆叫善。如果我们非要指责这是资产阶级的伪善,不如说因为当时资产阶级的文明让他们变善了,至少需要伪善,而赤裸裸的恶即便在那些下作人物身上都是难以存在或者让他们自觉羞愧。

如果非要说这本小说能引起我的一点共鸣,那不是感慨奥利弗的不幸而是我们国人的不幸。在我接触到的国内反映人性丑恶的作品中,“恶”多数都是以赤裸裸的形式出现,令人不寒而栗。因此奥利弗的遭遇在我看来,

相对于当时的中国甚至百多年后的中国的底层贫民来说,真是小巫见大巫。要知道,孙志刚离开我们才不过三年的光阴。而前者是艺术加工过的作品,无疑有一定夸张成分,而后者却是现代文明下活生生的案例。

而奥利弗的时代英国就已经有这样一种专门救助孤儿的机构,每一位孤儿都会得到济贫会的帮助。正如小说里描写的那样,济贫所向孤儿免费提供住所和食物,尽管同时强制劳动。当有人愿意收养孤儿或接收孤儿为学徒时,董事会必须充分考查收养者或接收者,并征求孤儿的意见。如果孤儿不愿意离开,济贫所是不会强迫其离开的。小说里镇长大人因为奥利弗害怕第一个来领养他的甘菲尔德而断然拒绝签领养契约就是一个例子。尽管如此,欧洲人还是认为《济贫法》不够人道,1909年英国的“济贫法和济贫事业皇家委员会”的报告就建议:废除济贫法,代之以更合乎人道主义精神的公共援助。

想到此,不知道我们国人又有什么资格来批驳资产阶级的伪善呢?!人人心中都有恶,我们无法根除,那么体现出对恶的克制力与羞耻感的伪善不也应该追求吗?

雾都孤儿读后感(篇4)

奥里弗很可怜,他一出生就成了孤儿,从小就在济贫院里过着地狱般的生活。他吃不饱饭,还要挨拳头、挨巴掌。9岁时他就被送去当学徒,那里过着更加苦难的生活,大人瞧不起他,还总是污辱他的妈妈,动不动就对他拳打脚蹋,小孩也欺侮他,他受尽了欺侮和毒打。又一次被毒打之后,奥里弗实在受不了,他不想再屈服了,终于挥拳而起,结果遭到了更多人的鞭打。

奥里弗太可怜了,好人都上哪儿去了,怎么没有人帮助他呢?怎么没人给他送点吃的,没人收养他呢?我感到很伤心,很焦急,真想去帮帮奥里弗,真的,他太可怜了,我都要哭了!

奥里弗忍受不了折磨,他跑了七天七夜,终于逃到了伦敦,他快饿死了,这时遇到了一个小偷,给他吃的。可是他并不知道这个人是小偷,他误入贼窟,强盗头子一心要把他训练成一个小偷,可是心地善良的奥里弗却怎么也不愿当小偷。他们第一次带他上街偷窃,想拉他下水,用转移目标的办法,使他被无辜扭送到警察局,幸好遇他父亲生前的好友布朗罗先生,将他救到了自己家里。他过了几天幸福的日子,真是太幸运了,他在布朗罗先生家里还看到了他妈妈的照片,可是当时他并不知道。布朗罗先生见到他很亲切,布朗罗先生家的佣人贝德温太太很喜欢他,他们对他特别好,他从出生就没享过这样的福,他吃得好,穿得好,他在这个家庭里过着幸福的生活。

好人终于出现了!奥里弗遇到了好人布朗罗先生,我太高兴了,他要是一直在这个家庭里该多幸福啊!可是,不幸又来临了,可怜的奥里弗又身陷贼窟了!真是太气愤了!

奥里弗被那帮贼又抓进这贼窟后,老强盗费根仍想把他培养成一名小偷,可是奥里弗坚决不做小偷,强盗头子用各种手段折磨他,想把他的那颗心变得和他们一样黑,使他尝到了饥饿、悲伤、孤独,可是就是没法动摇他的意志,他誓死不做小偷。

奥里弗真是好样的,近朱者赤,近墨者不黑,他在强盗堆里,仍然保持着一颗善良的红心,奥里弗真是个意志坚定的男子汉,我为奥里弗叫好!

奥里弗在贼窟里忍受着痛苦,他一心想逃离贼窟。一次贼窟里密谋策划盗窃,贼头们强迫奥里弗参加这次远行盗窃,可是善良的奥里弗不想跟他们干坏事,他想为这家人通风报信,结果被打了一枪,他身中一弹,挣扎在死亡线上,又幸好遇到露丝小姐和梅里夫人,她们以极大的爱心收留并救活了他。没想到这位好心的露丝小姐就是他的亲姨妈。

原来,这里面有一个可怕的阴谋。原来奥立弗有个同父异母的哥哥名叫蒙克斯,已经成为江湖大盗的蒙克斯同老贼头费根勾结上了。他设法弄到和销毁了反映奥立弗父母真实关系的证据。他向费根许以重金,要老费根把奥立弗教唆成盗窃犯,并最终让他被挂上绞刑架,以达到他独占他父亲遗产的目的。可是贼窟里也有一个好人,那就是南茜,她自幼沦入贼窟、但是本性却很善良,南茜同情小奥立弗,她冒着生命危险向露丝小姐和布朗罗先生报告了他们的罪恶计划,露丝小姐还鼓励她改邪归正,她也想回去后好好做人,却被惨遭杀害。布朗罗先生用智谋迫使蒙克斯对其阴谋一一招认。奥立弗的身世大白于天下。关于露丝小姐身世的一些疑点也终获澄清,并且和梅里夫人的儿子结婚了。好人都过上了幸福的生活,坏人都落到了应得的下场。奥立弗得到一笔遗产,再也不会挨饿受冻了。他还找到了亲人姨妈,还被布朗罗认作义子,同那些正直、善良的人们居住在一起,过着幸福、自在的生活。

奥里弗终于过上了幸福、自在的生活,我真为他感到高兴啊!我觉得他有这么好的结局,除了受到这么多好心人的帮助外,是跟他的他坚持不懈分不开的。如果他在身陷贼窟后,意志不坚定,和那些贼一样上街去偷盗,那他和一般的小偷没什么不一样,结果一定会很惨。这让我想起了总部大街上,都有一些外地的小偷,上次我们和小姨去逛街,有妈妈、姥姥、小姨还有我,这们这么多人在小联华门口并排走着,小姨背着包走在最边上,她的的包还被拉开了,幸好小姨感觉到了,发现是两个小孩后,回头一喊,俩人就跑了。哎呀!他们也说是十岁左右,那么小就当小偷,真是太可惜了!也许是因为穷,吃不饱饭才这样做?可是怎么不能象奥里弗一样克服困难呢?我们都是好人呢,好人可以帮助他们,可以拉他们一把呀!为什么要偷盗呢?

看着书里的小奥里弗从小生活得那么可怜,想着路边还有要饭的人,跟他们比,我觉得自己很幸福,吃的好、穿的暖,有人疼、有人爱。真应该好好珍惜现在的美好生活,努力学习,报答老师,报答家人。看着后来那么多好心人帮助奥里弗,使他过上幸福的生活。我就想做一个有爱心的人,来帮助那些受苦难的人,我就想如果我们大家都来帮助他们,伸出关爱的手,拉他们一把,我们周围就会少很多小偷,会多很多象奥里弗一样幸福的人,那该多美好呀!

雾都孤儿读后感(篇5)

开学第一周,妈妈推荐给我的书目是19世纪英国最杰出的批判现实主义作家狄更斯的第二部作品《雾都孤儿》(第一部作品是《大卫科波菲尔》)。

本文的主人公奥利弗是一位孤儿,在不幸的学徒经历后,他跑到了伦敦,谁知却落入了一伙盗贼之手。他们用尽一切手段要把奥利弗打造成一个扒手。他曾经短暂地被善良的布朗劳先生救出,却又被匪徒诱拐。奥利弗在陪伴一位盗贼偷盗时中了枪伤后落入了梅里太太和露梓的家里。在这里,他受到了友好的对待和教育,并发现露梓就是他的姨妈。最后,奥利弗被布朗劳先生收养,盗贼们也得到了应有的下场。

读完这个故事,我不禁深深地佩服奥利弗。他在邪恶势力的重重包围下,没有屈服,而是出淤泥而不染,始终保持着善良的本性。邪恶是永远战胜不了正义的,罪犯们的落网让我们大快人心。正如作者对此书的自我评价:“在任何逆境中,善的原则都将存在并最终获胜。”

《雾都孤儿》为我们谱写了一曲“善”的赞歌。让我们扬善惩恶,打造一个和平友爱、充满温暖的和谐社会。

雾都孤儿读后感(篇6)

《雾都孤儿》由英国的查尔斯·狄更斯所写。本书的主角是奥利弗·特威斯特,他的身世十分悲惨,出生时就失去了母亲,被寄养在曼斯太太那,而曼斯太太,她只是一个为了利益的人而已。而主角呢,也是历经了波折,最终的获得了幸福的生活,成为了布朗洛先生的养子,将坏人绳之以法。

这本书共53章,在第二章中介绍了奥利弗的生活,同时也介绍了奥利弗名字的由来以及他再一次的归处是委员会。不过委员会也只是一个为了利益的地方,他们对那些孤儿就是能省则省,将上面发下来用于孤儿的资金私吞一大部分,甚至于他们是把孤儿卖出去给别人当学徒!在我看来,这个委员会就像是我们现实中那些黑心的人,为了利益,丝毫不在意自己做的一切。

在第三章中,奥利弗也难逃这种黑手,想用一些钱把奥利弗贱卖给甘菲尔德当学徒,要不是因为一名公正的老绅士,孔怕那委员会就要得逞了,不得不说,那个社会是丑陋,对奥利弗也是极为不公的。所以在社会的压力下,奥利弗最终还是鼓起勇气,偷偷溜走了,只身前往了伦敦。但他还是顽强的,在路途中,尽管遇到了形形色色的人,他还是从容面对了。

在他的人生中,有遇到一些好人,有一些坏人,比如犹太老头,他就是一个坏人,十恶不赦。但是最终,奥利弗还是惩恶扬善,将许许多多的恶人绳之以法。

主角奥利弗属于现实中那些悲惨的人,而书中的一些坏人则讽刺现实中那些贪婪亦或是险恶的人。我呢,读完书后,再一次深切地认识到,心有阳光,才能向阳生长。

雾都孤儿读后感(篇7)

《雾都孤儿》是由19世纪英国现实主义作家查尔斯·狄更斯于1837至1839年写成的。这本书讲述了孤儿奥利弗·退斯特的故事。奥利弗从未见过自己的父母,从小就在济贫院里过着饥寒交迫的“苦日子”。小小年纪就被送到棺材铺当学徒,由于无法忍受棺材铺老板等人的折磨,奥利弗孤身逃亡伦敦,不料又深陷贼窝。但是,他并没有屈服,而是一直坚守着内心的善良,努力寻找新的生活。最后,他在好心人的帮助下,终于找到了幸福的归宿。

这本书像是一部历史剧,生动鲜活地反映了19世纪30年代英国底层社会的黑暗。比如,法官和警察的无能,导致社会秩序混乱,让费恩这样的盗贼拉帮结派、到处游荡、频频得手,让塞克斯这样的强盗和杀人犯逍遥法外、横行无忌。院长和她的帮凶们贪得无厌,肆无忌惮地克扣伙食、虐待孤儿,让本来应该成为孩子们幸福乐园的济贫院,变成了孤儿们的地狱和噩梦等等。

这本书又像是一面镜子,照射出各种各样的人和形形色色的人性。她让我看到了强盗塞克斯无情棒杀一位善良姑娘时的凶残和暴虐,看到了费恩操控流浪儿并驱使他们偷东西、盯梢、犯罪时的狡诈和阴险,看到了教区主管邦布尔为了钱而谄媚讨好别人,面对弱小的孤儿却颐指气使、拳打脚踢的虚伪和恶毒。同时,我也看到了流浪儿们被坏人控制,命运被他人摆布的可怜和无奈;看到了好心人布朗劳先生和露西姑娘悲天悯人的情怀,还有主人公奥利弗敢于摆脱他人操控的勇敢,不与恶人同流合污的坚持,劝说南希逃离苦海、远离恶魔的善良。

读完《雾都孤儿》,我被深深地震撼了。原来幸福是这么得难能可贵、来之不易。我要珍惜现在的幸福生活,把每一天都过得快快乐乐,有意义、有价值,更要像奥利弗那样坚强勇敢地去面对困难和挫折。同时,还要保持一颗善良的心灵,以宽容真诚去对待身边的人。

雾都孤儿读后感(篇8)

一个几经磨难,几经考验名叫奥利弗?退斯特的孤儿流浪在伦敦街头,流浪在他的生命的旅程里。他在生命的旅游中遭遇到形形色色的人,但是小奥利弗对自由的追求和美好生活的向往永不会泯灭。

当我重重地把最后一页书合上时,小奥利弗(对自由的追求和美好生活的)那趋挚,纯朴的笑容总浮现在我的脑海里。他好像在向我倾心诉说:“我是从贫民习艺民逃出来的,那是贫民的监狱。在伦敦我又被加入罪恶累累、堕落不堪的小偷、强盗、亡命之徒的行列中。但我没有丧尽天良,在好心人的帮助下,过上了幸福美满的生活……”我的心在流泪。

命运啊命运,你为什么这样考验小奥利弗?他还小,他没有理由承受这些命运的不幸,为什么,为什么啊?不过,小奥利弗是不幸的,但也是幸运的,因为世界上好人总从坏人多。南茜小姐、哈利贝茨的心肠是好的,可是他们为什么还当小偷呢?这是他们的生活条件造成的。

且不说教区干事班希尔先生的虚伪,也不说老犹太人弗根的狡猾,更不说诺亚和夏洛特的自私,反赛克期的十恶不赦,就让你惊奇不已,还有可亲的布郎先生,露梓小姐……总之,这些人给小奥利弗带来了他年龄不该有的苦恼与欢乐。

这篇小说的作者狄更斯生活的那个时代,英国是在军事上,经济是最发达的国家。但为什么有那么多像小奥利弗那样吃不饱、穿不暖的孤儿呢?这篇小说像一面明亮的镜子照亮了英国的每个角落,有力地揭露了社会的黑暗,资本主义的不平等,这扩展步说在抗议英车的法律置贫困僚倒的穷人和他们的孩子于不顾,英国政府也指望着穷人千方百计的逃避习艺所的命运,从而假惺惺地宣称:“是穷人的已不愿接受救济!……”

我的感受很深,就主齿们为我对小奥利弗的同情永远存在我的心里吧!

雾都孤儿读后感(篇9)

当读完《雾都孤儿》的最后一页时,我陷入了深深地沉思,文中的主人公奥利弗出生后母亲就死亡,不知父亲是谁,然后就这样不明不白地诞生下来,而面对这样的环境,还有后来同父异母的哥哥的背叛,却依然能活下来。这是靠着怎样顽强的毅力啊!而我却连奥利弗的百分之一的毅力都没有,真该好好反思。

本书讲述的是一个名叫奥利弗的孤儿,经历杀身之祸,身世之谜,通过上天艰难的考验。终于在众多好朋友的帮助下,继承了父亲的财产,也打破了哥哥蒙古斯的诡计——独吞财产。最后被爸爸的好朋友布朗洛先生收为养子,继承了布朗洛先生聪明的大脑,并且有了好归宿。

想想自己,在冬天,有美味的食物,温暖的衣物,爱我的爸爸妈妈。而奥利弗,则是有一餐没一餐的日子,在水塘里度过一夜的寒冷,双亡的父母。比较起来,我们俩简直是一个天堂,一个地狱。回忆往事,竟然还有我对生活不满的事。一次,我成绩考得不是很理想,回到家把成绩单拿给父母看,当看到我那不堪入目的成绩时,父母大怒,把我训斥了一顿,然后叫我回房间抄试卷。我回到房间,边抄边哭,心里怨恨着父母,恨他们因为我一次成绩不理想就这样对我,甚至在心里盘算着离家出走,不过终究没有。看完《雾都孤儿》后,才惭愧不已,自己这样做是多么不应该,奥利弗小时候,是多么希望有对父母在旁边唠叨,在旁边辅导自己的学习啊!可我拥有这一切,却不懂珍惜。

比较之后,才会知道自己是多幸福,比较之后,才知道自己是身在福中不知福,比较之后,才知道很多人没有自己现在这种美好生活,比较之后,才会珍惜现在的所有……

雾都孤儿读后感(篇10)

一个善良的小男孩,一个忧郁的小男孩,一个倔强的小男孩,这个小男孩就是《雾都孤儿》中的主人公奥利弗。

奥利弗是个孤儿,在济贫院中长大,因饥饿向厨师要粥喝而被送到棺材铺当学徒。受尽欺凌后逃到伦敦。在那儿,他误入贼窝,被费金指使行窃,作案时被抓住。失主布朗洛收养了他,但他又被女贼南希抓回,跟随赛克斯行窃,行窃失败,又被主人家收养。南希得知了奥利弗的身世,告知罗斯,因此被赛克斯杀害。最后,奥利弗依法继承父亲财产,盗窃团伙受到法律严惩。

《雾都孤儿》吸引我的不仅是它的故事情节,还给我带来了许多的启迪,其中最重要的一点是:我们每个人都要有爱心,都要乐于助人。我们生活中就有这样的例子。在2008年5。12大地震中,全国人民万众一心,众志成城:解放军叔叔不怕辛苦,日夜解救埋在废墟下的幸存者;街头的红十字采血车上,很多叔叔阿姨将自己的爱心奉献出来,用他们的鲜血挽救那些生命垂危的病人,这些充满爱心的鲜血汇成生命的长河;大批的志愿者赶赴灾区,献出自己的一份力;大批的物资从各地运送到灾区;小学生们也纷纷用零花钱为灾区捐款,一元钱的力量也许很小,只是杯水车薪,但汇集着无数爱心的无数个一元钱,它的力量却很大,灾区的人民一定能体会我们的爱心,感受到大家庭的温暖……这体现出了我们全国人民的爱心和我们乐于助人的精神。

对人民我们要有爱心,对动物植物我们也要有爱心。我们人类和动物植物是最亲密的伙伴,没有了它们,我们会觉得寂寞。我们要爱惜动物,爱惜一花一草,一树一木,这样,我们的世界才能更可爱更美好。

爱心是一朵花,一朵美丽奇妙的花;爱心是一首歌,一首焕发向上的歌;爱心是一股泉,一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心,让世界变得更美好!

雾都孤儿读后感(篇11)

在寒假里我用空闲时间阅读了英国作家查尔斯·狄更斯的著作《雾都孤儿》。这本书是狄更斯在维多利亚时代的作品,当时资本主义的发展,使英国成为世界大国,但繁华的背后是贫困和不幸。而主人公奥立佛就是一个不幸的孤儿。

他出生在一个不知名小镇的济贫院,从小也生活在那里,而他的母亲在那个风雨交加的夜晚一个人徒步走到济贫院生下奥立佛就撒手人寰了,并且没人知道她是谁,因此,奥立佛的身世是个迷。从此,还没弄清自己在哪儿的奥立佛就开始了他崎岖坎坷的孤儿生活。后来他认识了许多在他的人生里扮演不角色的人,狡猾的老犹太,悲惨不幸的南希小姐,有智慧的布朗克先生,暴躁的费金,天使般善良的露西和同父异母的小流氓哥哥孟克斯。在经历一件件好与不好的事后,奥立佛的身世也渐渐浮出水面。虽然故事曲折但好在结局是不错的。

这本书的故事情节跌宕起伏,扣人心悬,作者把人物的外貌神态和心理描写的淋漓尽致,环境描写更是引人入胜。是一本值得一读的好书。

雾都孤儿读后感(篇12)

——留住心中那方净土

在英国的一济贫院女人终于生下了奥利弗·退斯特,于是小奥利弗出生便没有家人,他在济贫院一直生活,享受着冷淡暴力的态度和成天吃不饱的贫困生活,直到被招领在索尔伯里做学徒,但厄运没有结束,他饱受孤儿夏洛蒂和诺亚的粗鄙无赖的欺凌。他逃出小镇,希望可以找到另一种新生活,虽然一路有慈祥的老奶奶的帮助,他还是被费金的贼窝给卷走了,但是他并不知情,以为所谓的“偷窃”是一场游戏。再一次偷窃中,奥利弗被抓起来了,好在有惊无险被善良的布朗罗先生带回了家,得到了照顾。

可在布朗罗先生要奥利弗外出买东西,奥利弗又被捉回了贼窝,每天受着费金的“同化教育”,他试图得到他们的怜悯,却不小心在一次作案中被“同伙”的子弹制住,费金为了不暴露自己而抛弃受伤的小奥利弗,而这时一个神秘的男人蒙克斯却对奥利弗有很多的兴趣,并给费金报酬除掉奥利弗,奥利弗被露丝一家所收留,露丝得知奥利弗的母亲姓名,而身在贼窝的南希发现费金和蒙克斯的阴谋经过激烈的思想斗争她把这一切都告诉了露丝,蒙克斯竟然是奥利弗的哥哥。在一次南希和露丝传达情报被费金发现了,并毫不留情地把南希送下地狱。在贼们走投无路之时,蒙克斯把事情原委告诉大家。蒙克斯是奥利弗同父异母的哥哥,布朗罗先生是他亡夫的好友,而露丝竟是奥利弗的姨妈。

小奥利弗弄清了自己的身世,还做了布朗罗先生的义子,过上了美满幸福的生活。而费金得到了他应有的惩罚。

小奥利弗出身贫困,童年经受了生活的屈辱和逃亡中的坎坷,但文中却次次展现出他的纯洁善良、坚韧勇敢。特别是在他得知自己落入贼窝,没有能力的他却与那些行尸走肉的贼子做抗争,他为了与这些盗贼们做反抗,险些送了性命,但却在最危险的情况下,不向社会低头、不向黑暗认输!在他下定决心远走高飞时,他说,即使生活充满艰难困苦,无论命运如何多舛善变,他都会记住,来自朋友(狄克)的祈祷,小小的孩子如此坚定,这也是社会历练的结果。他纯洁无暇,在当时的宛如黑暗的社会,却‘出淤泥而不染’像一朵纯洁的莲花,守着自己的心灵的一方净土,并去用薄弱的力量精神感染人们。

而那些受感染的,正应是我们。前些天李宇春的新歌《似火年华》有一句让我印象深刻“世界之大人之浮夸我的坚持像个笑话”总觉得这一句歌词里包含了很多无奈,也是很多人说,现在这个社会风云不定时好时坏,你必须处处提防着,小心踩到陷阱,所以人们每天过着担惊受怕提心吊胆的生活,人们为家庭担心、为经济担心、为孩子找不到好老师、为家乡遭受灾害、为不稳定的生活等等感到无奈何无助。这些压力与不满渐渐形成了社会的心理的负担,于是这些负担堆积在一起,发泄变成了“90后非主流”“丝”“微博控~”和各种淘宝体、咆哮体……这些症状的性质像似了二战后美国的“垮掉一代”,也是人类对生活扭曲的精神慰藉。

或许在历经挫折后我们在性格上发生很多变化,于是很多人面对跳楼自杀跳海自杀的事件表示麻木;对那些不文明道德行为表示默许;对越来越熹微的希望感到渺茫……但,我们都一样地,渴望光明、渴望新生的太阳。我们的心中还有属于自己的一方净土,这便是社会改变不了的纯净底线。生活并不是年老的,只是需要我们的真心付出,当我们像小奥利弗那样虽然被社会潜规则伤害,却仍用真诚善良打动生活——出淤泥而不染,那么生活一定会更美好!

雾都孤儿读后感(篇13)

《雾都孤儿》是英国作家查尔斯·狄更斯的名著。小说通过对人物形象的塑造,反映了广阔的历史画面,展现了丰富的社会生活。阅读之后感受颇深,既有对主人公奥利弗悲惨生活的同情,又有对19世纪资本主义、冰冷现实的憎恨。往往一篇作品是作者借此反映现实生活的一种方式,从中可以看到作者对当时社会的评价和态度。

一、人物形象的塑造

首先主人公奥利弗的登场是从他出生开始的,“一天夜里,一位年轻的孕妇被人抬进了济贫院,没过多少时间,一个小小的生命就来到了人间。这个小生命躺在一块小小的褥垫上不停地喘气,在众人眼里他似乎就要活不成了,但过了一分多钟左右,他却打了一个喷嚏,哇哇地哭出声来。”这个小生命的诞生地是济贫院,这表示他的苦难生活即将开始,同时通过他的“转危为安”也暗示着奥利弗旺盛的生命力。但他的母亲在生下他后就离开了人世。奥利弗也就成为一个由教会教养、由济贫院收容的孤儿,一个将吃不饱也饿不死的卑微苦工,注定了要在世间尝老拳、挨巴掌,遭受所有人的歧视而得不到任何人的怜悯。这提示出了奥利弗的身世,也从侧面反映了英国社会邪恶丑陋的一面,暗示了英国贫苦儿童的悲惨命运。虽然奥利弗的身世很可怜,童年生活也相当的凄苦,但这一切也不能泯灭一个孩子天真善良的天性。他从孤儿院逃跑后又误入了贼窝,当他看见贝兹和机灵鬼去偷布郎罗的东西,而他又被误认为是小偷了,他始终坚持自己没有偷东西,并且对布郎罗对他的精心呵护,心存感激,从他那小小的可怜的眼神中让人感到揪心。然而命运对于个男孩并没有因此垂青,真想让他被好人布郎罗救下来后,能过上幸福的生活,但他又被老奸巨滑的费金弄回了贼窝。但作者对小奥利弗的形象设计是天真可爱、勇敢善良、刚毅倔强的。所以他宁死不肯偷窃,反抗中险些送命。并且不顾自已身体安危而奋起反抗。奥利弗的经历让人心痛不已,总觉得这个男孩的命运怎么会如此的多舛。其实这正是作者对现实的一种批判手法,通过丰富的语言、动作、感情的描写引起大家的共鸣。所有人都愿意有个完美的结局,作者也恰恰如此,通过对小奥利弗身世之迷的揭开,善良的人们纷纷出场,哈利、露丝……恶有恶报,十恶不赦的老费金终于走上了绞刑架,而小奥利弗也过上了平静幸福的田园生活。这个故事的结局让人非常欣慰。

作品所展现的社会生活

《雾都孤儿》以伦敦贫民窟为背景,为我们描述了孤儿小奥利弗的生活经历,向我们展示了他出身贫寒却正直、坚韧的男孩形象。他在济贫院的悲惨生活、在棺材铺的不公遭遇,以及误入贼窝的经历,都反映了当时英国下层穷苦儿童的悲惨生活。狄更斯在此讲述奥利弗艰难屈辱的童年生活的同时,为我们描绘了一个充满黑暗的、冷冰冰的社会现实。

三、作品的语言特色

这部小说有许多精彩的个性化语言,通过对这些语言的运用将一幅生动形象的场景展现在我们面前。如格林维格的“把自己脑袋吃下去”,贝兹的“嘟噜嘟噜,瞎编乱扯,胡说八道”等,完全符合人物性格,使人物形象生动有趣,符合故事情节。

雾都孤儿读后感(篇14)

摘录小说里一句话:“宁静的乡村景色唤起的回忆和这个世界,与凡俗的思想格格不入,它可以净化我们的思想,消除旧愁宿怨。有一种朦胧的意识游荡于我们反映迟钝的脑海:很久以前,在非常遥远的过去似曾有过这种感受,它鼓励我们对遥远的未来做严肃的思考,把傲慢及俗念踏翻在地。”

和这句话对应的是小说中奥列弗一有悲惨的境遇后就被好心人搭救到乡下,住上了一阵子,奥列弗就欣欣向荣的恢复了。

这句话和相关的情节都深深打动了我。奥列佛经历的痛苦和我们今天社会相仿。过份城市化,人的生存压力增大,看不到将来回不到过去。尔虞我诈,城市里充满险恶。只能靠运气和机缘生存。美好的乡村和景色能医治人们的痛苦。能让人安静的思考,重新判断自己的行为。小说让我们读出了现代社会人的境遇,体会了所谓发达带来的无奈。

今天的英国是世界上唯一逆向城市化的国家。现在,这个国度里年轻人都愿意回到乡村,田园能解除200多年发达带来的愁苦。在今年奥运会的开幕式里也有过类似隐约的表达。

既然我们来自自然,首先要敬畏自然,然后要接近自然,最后会在自然中自愈。自然会让我们冷静,慢一点,经常换个角度看待生活,才能知道自己,读懂他人。也就能分辨社会,抑恶扬善了。

我们以后的生活可能是住在田园中,端着品牌的咖啡,手指轻轻一点,宽带告诉我们300里以外城市的天气状况,因为下午有个要迎接客户正在城里等候着我们。今后的生活所有目标就是让孩子和我们一道来摆脱那个景物暗淡,人心迷茫雾色之都。

最新长征读后感(热门14篇)


作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力,好的回忆可以通过写作来永久珍藏,多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平,写好作文到底要注意什么呢?我们的小编特意搜集并整理了最新长征读后感(热门14篇),在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

长征读后感(篇1)

翻开这本沉重厚实的书,我便被这字里行间无意之中透漏出的红色记忆所吸引。它虽然没有美妙华丽的文字,但他用质朴的文字引领我们去回溯革命先辈的艰辛历程。

整篇文章用的都是第三人称,但总能使我们在脑海中浮现出那声势浩大,十分壮阔的场面。25000里的长征画面,就这么一一服现烙印在我的脑海之中。通过这本书,我知晓啦,中国的`革命精神,长征精神——永不言弃,坚贞不屈,为了目标艰苦奋斗,攻克一切艰难险阻,用一颗赤诚的心去抵挡挡一切外界的干扰。红色的血液在他们身上流淌,长征途上却一次次在敌人的枪子下绽放,长征的胜利是无数个红军战士用鲜血铸就的,我们应永远铭记这惨烈的牺牲,也感叹于红军战士无与伦比的毅力。

红军的脚印永远的留在了这25000里的道路上。四渡赤水,横渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山,淌过水草地,突破天险腊子口,突破无数道军事封锁线。这是条充满了艰难险阻的道路。飞夺泸定桥,敌军早早地拆卸了桥上的木板,红军面对的只有几道空荡荡的铁索,而尽管如此红军却用一往无前的勇气威慑住了敌军,安全的通过了泸定桥。红军在没有物质支持,没有厚棉衣,没有任何可以御寒的衣物,只有几双草鞋,几件衬衫,红军就靠着这些仅有的物资翻越了高寒的大雪山。这又是怎样的意志力支撑他们活下来的。水草地更是危机重重,没有食物,水无法饮用,而且一不小心就会踩进草地底下蛰伏的沼泽,他们用非凡的忍耐力忍受住了5天啃草根的日子。但红军们就这么用脚走了下去,没有犹豫,迟疑,只为了心中的那份执着与信仰。

也许现在太平了,不会再有战争了,也不会再有像长征般浩大的军事举动了,但长征的事例以及其精神当永远存于心间。它激励着我们,鼓舞着我们,让我们以一种昂扬的姿态去面对未来。

长征读后感(篇2)

《长征》这本书,是我在书店不经意看到的。我发现这本书时,兴奋地手舞足蹈,实在是好久没读到这种历史书了。

《长征》讲的是由于第五次反“围剿”的失败,中国工农红军被迫离开红色根据地,踏上了红军长征的漫漫征途。之后血漫湘江,损失数万名宁死不屈的红军。“遵义会议”后,毛泽东重新掌握军事指挥权,指挥红军四渡赤水,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,翻越岷山,穿过大草地,历经千辛万苦,终于到达了陕北革命根据地,取得了长征的胜利。

《长征》使我懂得一个道理:一个民族,一个国家,一支军队,只要有艰苦奋斗的精神,就能够创造奇迹。长征精神,就是宁可牺牲自我,也要保全集体的团队精神。受尽了压迫和剥削的中国人民,百年来的怒火喷涌而出,即使牺牲自我,他们也要创造一个平等、公正的国家!

红军还有一个很大的优点,那就是乐观。你看,红军长征多么艰苦,在红军眼里不过是“只等闲”;五岭连绵不断,只不过是“腾细浪”;乌蒙山多么高大险峻、气势磅礴,在红军眼里只是小小的“泥丸”罢了。

俗话说:“苦不苦,想想长征两万五;累不累,想想革命老前辈。”现在的社会,我们丰衣足食,有人还抱怨饭不好吃,作文想想红军过草地,挖野菜,啃树皮,吃皮带……有人抱怨衣裳服穿得不是太冷就是太热,想想红军翻雪山,“千里冰封,万里雪飘”……

同学们,我们现在的生活条件很优越,但千万不要忘记,当年,有一支军队,他们抛头颅,洒热血,不畏艰难,不怕牺牲,只为了创造今天这样美好而和平的生活!我们一定要缅怀先烈,学习长征精神,为实现伟大的“中国梦”而努力学习,努力拼搏!

长征读后感(篇3)

《七律·长征》是毛泽东创作的一首长诗,共计294行。它讲述了中国工农红军长征的历程和经历,描绘了中国共产党和人民群众的英勇斗争。这首长诗揭示出了长征的意义和价值,同时也启示了后人应该如何坚定信仰,迎接未来的挑战。

长征是中国革命的重要事件之一。毛泽东在《七律·长征》中所写的,则是这段波澜壮阔又充满战斗风云的历程。长征中的红军行军艰苦,环境恶劣,森林、山峦、河流、暴风雨、雪霜、饥饿、疾病等等都是他们面对的巨大挑战。但是,他们战胜了重重困难,战胜了敌人的围追堵截,最终,长征胜利地结束了。在《七律·长征》中,毛泽东深深描绘了这段悲壮史诗的壮烈景象、历史价值和人民情怀。

首先,长征是中国共产党崛起的契机。毛泽东在诗中写道:“难忘横扫六合伟大事业,万里红军不惧风霜惊涛。”这句话表明了红军长征是中国革命发展史上的重要事件,它是一次胜利的转折点,它标志着中国共产党在全国范围内开始崛起。这场胜利同时也表明中国社会主义革命的大势已经不可阻挡。作为一个中国共产党的领袖,毛泽东穿越历史的长河,深刻理解这段历史的意义,深刻认识到中国革命的困难和长远性,这种坚定的信仰和理念,也是我们今天仍应该坚守和践行的。

其次,长征是英雄与人民之间感情的抒发。毛泽东在诗中写道:“群峰翠色三湾碧,万径人脚千行雪。”这句话不仅是对风景和环境的描写,更重要的是体现了中国革命的伟大精神和人民斗争的英勇形象,表达了人民对英雄的感恩和拥护。毛泽东通过描述人民军队的战斗历程,塑造出了一批批敢于牺牲的英雄形象,激励着革命战士们前进的勇气和信念,描绘了中国共产党与中国人民的血肉联系和心有灵犀的情感纽带。

第三,长征是中国传统文化的延续和创新。毛泽东在诗中写道:“几曾霓虹数东海,共佩红军三大旗。”这句话表明红军采用的“红旗,金字,大字都是用的毛主席自己亲手设计的”,从视觉上加强了人们对红军的认同和景仰。同时,这种设计也体现了中国传统文化的精髓和创新。毛泽东深入挖掘了中国传统文化的内在含义,赋予了其现代意义,在中国革命中熠熠生辉。这也提示我们应该在今天不断弘扬和创新中国传统文化,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

感谢毛泽东创作的《七律·长征》,讲述了长征胜利的历程,体现了中国共产党坚定的信仰和人民斗争的血肉联系,也体现了中国传统文化的精髓和创新。长征对于中国革命、中国社会主义革命的发展,做出了重大贡献。今天,我们应该以革命前辈为榜样,发扬革命精神,不断探索和创新,勇于迎接未来的挑战。

长征读后感(篇4)

这几天,我把《长征中的红小鬼》看完了,它虽然只讲述了十个长征故事,但他还是让我感受到了“红小鬼”那炽热的爱国之心。

这些“红小鬼”都是15-10岁之间的少年,甚至还有更小的。俗话说“初生牛犊不怕虎”,用这来形容“红小鬼”还真合适。这群“红小鬼”虽说个头小,可他们人小意志坚,把日寇打的哭爹喊娘,狼狈而逃。

明道和、陈踏、罗坤这些家喻户晓的“红小鬼”都有着艰苦的历程。明道和是一个勇敢的“娃娃兵”,一次他在随兵过程中因为生病而掉队了,何兴泰老人收留了他。明道和在何兴泰老人家生活,一直等了两年,才盼到红军。这时,他像一只离群的孤雁,远走高飞,归队了。他不仅自己归到队里,还带来了十几个牧童,组成了一个“牧童班”,在抗日战争中立下了赫赫之功。

这群“红小鬼”在二万五千里长征中吃尽了千辛万苦,爬雪山,过草地,渡河流。夏天,他们流出的汗把衣服都浸湿了,冬天,他们穿着单薄的衣服,身体都被冻僵了,他们每天只能吃野菜煮饭,有事甚至没有饭吃……这样的辛苦,连大人都吃不消,何况这群孩子呢?

我们现在的生活,多姿多彩,不愁吃不愁穿,像他们“红小鬼”这么大时,没吃过苦,也没饿过一顿,吃得饱穿得暖。但我现在的生活,对于那些“红小鬼”来说,简直是天方夜谭。说真的,如果换成我去长征,整天饭吃不饱,衣穿不暖,要走那么多的路,还要去打仗,我肯定吃不消,领导没批准我回家,我就能立刻开溜了。

这群勇敢的“红小鬼”,历经千辛万苦,为了祖国而战,为了人民而战,有的甚至为了夺回祖国而献出了宝贵的生命。但那一张张可爱的脸蛋,一串串清脆的笑声,仍在我们心中回荡……

长征读后感(篇5)

说起长征,人们往往会想起毛主席的诗句:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”体现了红军精神,一种“坚持”的顽强意志!

《长征》一书中,红军经历了许多磨难:有惊险的巧渡金沙江,血腥的湘江战役,神一般的飞夺沪定桥……正是历经了这些磨难,中国共产党最后才成立了中华人民共和国,建立了新中国。

在这些著名的战役中,令我最难忘的是飞夺沪定桥一战,其中写了红军为执行命令一天跑二百四十里,尽管身心疲惫仍与敌军展开机智斗争,最后取得了胜利,创下了史无前例的行军速度,这样的精神多么值得学习啊!

虽然,生活在和平年代,我们不一定要上战场,但是在生活中也需要这种顽强向上、永不放弃的红军精神。我们就遇到类似的经历,就拿四年级篮球赛来说,我班的女生篮球就是一个典型。在半决赛中,双方争夺激烈,我班女篮一直处于弱势,但她们没有放弃,在最后两分钟时,已经追得只落后一分了,疲惫不堪的她们依然努力坚持、奋勇直追,在距离结束53秒时投进关键一球,将比分扳回6:5。这样的她们并没有松懈,凭着巧妙的配合,神一般的再进了一球,将比分差距扩大到8:5,耶!随着哨声响起,比赛结束,我们反败为胜了!成功晋级决赛,靠的就是这样一股拼劲,一种“坚持”的精神!

红军精神在生活中的例子还有很多。同学们,让我们做一个不轻言放弃、拼搏努力的00后,为我们的未来坚持、战斗吧!

长征读后感(篇6)

每当五星红旗随太阳一同升起,耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》,我就会激动不已,想起举世闻名的二万五千里长征。

小时候,看长征的连环画,看后我曾天真地问爸爸:“红军爷爷长征时为什么不喝可口可乐?为什么不吃巧克力呢?”爸爸摸摸我的头,只是叹了一口气,说声:“傻孩子!”对于幼小的我来说,长征是一个久远的传奇故事。

上学后,一位同学说:“如果我生在那时候,我一定在雪山和草地开许多许多的商店,专门卖可乐和巧克力给红军爷爷。”当时连老师都忍不住笑了。于是老师给我们讲了许多长征路上发生的感人故事。在那段风雨如晦的岁月,这用无数生命写下的英雄史诗,已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑,一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆。

妈妈讲过这样一个在长征中发生的故事:一位红军的母亲在当地要饭,听说儿子在部队当官享福,便气冲冲找上山去。队伍正好开饭,老人看到的是清水煮的树皮、草根,外加一段牛皮带。她流泪了,提起篮子将自己要来的生芋头全部倒进了锅里。就这样,竟成为将士们难得的一顿美餐。为了欢迎这位母亲的到来,战士们演唱了自编的《牛皮腰带歌》:“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮,熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。”老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容,看着这些可亲可敬的战士,她怎能不为之动情、为之自豪?还有一次过草地,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅15岁的生命。当他渐渐沉下去的时候,手里紧紧攥着一块白洋,这是他第一次也是最后一次党费。

当你沉溺于玩乐的时候;当你流连于动画片,不思进取的时候;当你吃着零食、喝着饮料的时候……想一想长征吧,想一想85年前的那些人和事。作为二十一世纪的小主人,我们应该有自己的远大理想,那就是实现中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征,这是时代赋予我们青少年的新的长征!少年兴则国兴,少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!

让我们重踏长征路,弘扬长征精神,努力拼搏,去追寻金色的理想,追寻明媚的春光,追寻火红的太阳!

长征读后感(篇7)

《行吟长征路》是一本纪实性的作品,通过作者的亲身经历,详细描述了中国工农红军长征过程中的艰辛和磨难。

这本书中的每一个章节都是一次冒险,一次风雨兼程的远征。作者在描述过程中借鉴了不少历史资料,许多场景都栩栩如生。

长征始于1934年10月,在遵义陈纳德会议后,毛泽东等中央领导决定改变原地固守的策略,以远征挟剑起舞进攻中央政府,从而实现国共合作的终极目标。在长征期间,经过了许多重重困境。

在红一方面军突破过渡至黔北和川陕的过程中,他们遭遇了许多挑战。汶川,九龙沟,达古冰山,五七隧道,八路山和独石渡等关键点都让红军受到了一波又一波的袭击。但这些磨难并没有击垮红军,相反,这些困难也激发了他们内心的斗志。

长征途中,红军不仅经受的是艰难的自然环境,而且经常面临无情的战争,在这样的情况下,凌晨起来跋涉,吃糠咽菜,只睡地上的铺盖,如此的辛苦实属难以忍受。然而,面对这些,红军并没有放弃,而是坚持下去,每一次胜利都使他们信念更坚定。

在《行吟长征路》中,更让人印象深刻的是红军士兵的英勇。他们为了保卫革命事业,可以放弃自己的生命。他们把自己的命运押在了革命的未来上,他们实在是太伟大了。

当我们念起长征这两个字的时候,我们往往会想起艰辛和不屈不挠。不屈不挠的长征精神,是我们每个人都应该发扬的品质。因为,面对困难,只有选择向前,才有可能迎来胜利的曙光。

总的来说,《行吟长征路》这本书真实而感人。它提供给我们一个历史背景的详细描述,让我们能够更好地理解过去发生的事情和那个时代的人们。这个故事会激励年轻一代走到遥远的地方而不退缩,克服困难和磨难,成为自己梦想中的人生赢家。

长征读后感(篇8)

在那烽火销烟的革命岁月里,中国红军在共产党的领导下,为了保存革命的实力,在逼不得已的革命紧张局势下进行了艰苦卓绝的二万五千里长征。

一九三四年十月,党中央和红一方面军八万人首先从江西瑞金出发,一九三五年一月,中央红军攻占贵州遵义,召开中央政治局扩大会议,确立了以毛泽东为代表的领导组织,纠正了博古等人在军事上和组织上的左倾主义路线。这次会议的召开在生死攸关的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命。在毛泽东、周恩来的指挥下,一九三五年十月,红军主力抵达陕北根据地。同时长征的还有鄂豫皖的红四方面军,一九三六年七月湘西的红二方面军也开始长征。一九三六年十月,中央红军与红二、四方面军在甘肃会宁胜利会师。

红军长征途中历经的重大事件有:从中央革命根据地江西瑞金出发;红军召开遵义会议;红军四渡赤水;红军巧渡金沙江;红军飞夺泸定桥;红军过雪山;红军过草地;红军三大主力历经千难万险完成了二万五千里长征的革命征程,彻底粉碎了国民党数十万军队的围追堵截。

长征读后感(篇9)

长征的故事有很多,我虽然没有全部看完,但当我把书合上的一瞬间,那一幅幅惊天动地的画面,那一场场惊心动魄的战争,仍久久萦饶在我眼前。长征初期的湘江战役,是红军突围以来最壮烈、最关键的一仗,中央红军人数由出发时的8.6万人锐减到3万人。虽然付出了巨大的代价,但红军最终突破了敌人的四道封锁线。

还有后来的四渡赤水,抢渡大渡河,飞夺泸定桥,过雪山、草地,这一重又一重令人无法相信的困难,却被这支队伍战胜了,这就是“无坚不摧”的红军。红军的顽强和强烈的爱国主义精神深深震撼了我的灵魂。

看红军爬雪山的时候,吃的是皮带、树根,穿的是草鞋,薄衣,他们却翻过了一座又一座的雪山,战胜了一道又道的困难。而我们面对困难时却知难而退,如在学习中遇到难题,有时没有经过任何思考,就放过了。有时候老师布置的作业还没做就牢骚满腹,找借口和理由推脱逃避。在他们的面前我们变得那么渺小和苍白无力。

从红军长征中我收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结。今天,我们远离了那战火纷飞的年代,过着衣食无忧、幸福安定的生活。我们所能做的就是要将这些高贵的品德精神发扬下去,学好每一科知识,沿着先烈们走过的路,继续走下去。把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志,成报国之材。把我们的国家建设得更加繁荣昌盛,让可爱的祖国跻身于世界强国之列。

长征读后感(篇10)

长征犹如一座丰碑,光辉地立在了中华民族复兴的伟大史册中。读《长征精神青少年读本》,我深受感动。

文章主要描述了红军长征两万五千里,爬过十八座山脉,走过人迹罕至的茫茫草地,路上遇着了说不尽的艰难险阻,却凭着两只脚纵横十一个省的感人故事。红军将士在长征中所表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念和一往无前、不怕牺牲的英雄气概。构成了伟大的长征精神,它永远激励着我们奋勇向前。

在长征途中,最困难的事要数过雪山了。山上不是刮风就是下雨,积雪常常从山头崩落,战士们手拉着手防止滑倒,每个人都头晕目眩,浑身一点儿力气都没有,走几步就停下来喘口气,结果越走越慢。起风了,一个战友倒了下去,没等后面的人走到他面前,就已经停止了呼吸。战士们把他的尸体埋在雪缝里,继续前行。红军战士在长征中翻越大雪山的伟大壮举,充分体现了他们甘于吃苦的革命精神。

而今天,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国的历史重任将落在我们青少年的肩上,这正需要我们找些苦吃,经受些磨难,来砥砺自己的意志,练就自身的本领,这样才能更好地报效祖国。然而遗憾的是,我们中的一部人人,饭来张口,衣来伸手,在家说风就是雨,说东不能西,要什么有什么,把自己的父母当成仆人。而当遇到困难的时候,从来都是父母冲锋在前,自己退缩在后,永远生活在父母的羽翼下。试问这样的人,怎么可能成为一个对社会、对国家有用的人呢?

伟大的作家巴尔扎克曾经说过:苦难对于弱者来说是万丈深渊,而对于强者来说是一块垫脚石。同学们,让我们传承长征精神,勇于吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦,做一个艰苦奋斗、自强不息的有为少年。

长征读后感(篇11)

10月21日上午10时,市委党校全体教职工在第一报告厅组织收看纪念红军长征胜利80周年大会直播,聆听总书记的亲切教诲。

总书记指出,长征是一次理想信念的伟大远征,长征是一次检验真理的伟大远征,长征是一次唤醒民众的伟大远征,长征是一次开创新局的伟大远征。伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

总书记强调,坚持和发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务。历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。今天,我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现伟大的理想,没有平坦的大道可走。夺取坚持和发展中国特色社会主义伟大事业新进展,夺取推进党的建设新的伟大工程新成效,夺取具有许多新的历史特点的伟大斗争新胜利,我们还有许多“雪山”、“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服,一切贪图安逸、不愿继续艰苦奋斗的想法都是要不得的,一切骄傲自满、不愿继续开拓前进的想法都是要不得的。弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路,必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,为崇高理想信念而矢志奋斗。弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路,必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为夺取中国特色社会主义伟大事业新胜利而矢志奋斗。弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路,必须把人民放在心中最高位置,坚持一切为了人民、一切依靠人民,为人民过上更加美好生活而矢志奋斗。弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路,必须把握方向、统揽大局、统筹全局,为实现我们的总任务、总布局、总目标而矢志奋斗。

会议结束后,全体教职工一致表示,通过总书记的谆谆教导,对长征精神有了更加深刻的认识,今后一定要按照总书记提出的六个方面的要求,努力弘扬和传承好长征精神,不忘初心,继续前进,为走好新的长征路而努力奋斗。

长征读后感(篇12)

日前,我国新一代大型运载火箭——长征五号在海南文昌航天发射场顺利完成了从总装测试厂房到发射塔架的垂直转运。现在,“大火箭”首飞已经进入了倒计时阶段,各项准备工作已经就绪。

长征五号的芯级,也就是中间的主体部分直径达5米,比一般的火箭主体直径大了50%,体格壮实,绰号“胖五”。这次发射任务主要是检验“胖五”设计的正确性、飞行的可靠性,以及发射场和火箭之间的匹配性。作为运载火箭的“重中之重”,“胖五”究竟意味着什么呢?

长征家族历史成绩优秀 发射成功率高达97%左右

从1970年长征一号运载火箭发射至今,我国长征系列运载火箭共实施了237次发射,发射成功率高达97%左右。从国际上来看,从1957年到2015年,全球共发射5400多次,平均发射成功率是91.5%。

如果将长征系列运载火箭比作一个大家族,现在其家庭成员已经有17个了,实现了从常温推进到低温推进、从串联到捆绑、从一箭单星到一箭多星,运载能力覆盖高、中、低各种轨道,能够满足不同载荷的发射要求。

11月3日20时43分,中国最大推力新一代运载火箭长征五号,在中国文昌航天发射场点火升空,约30分钟后,载荷组合体与火箭成功分离,进入预定轨道,长征五号运载火箭首次发射任务取得圆满成功。

长征读后感(篇13)

长征是中国历史上一次著名的革命战争,发生在1934年至1936年期间,是中国共产党领导的工农红军为了克服重重困难,最终夺取红军长征胜利果实而进行的一次大规模战略转移。

观看这部电影,让我深刻地感受到了长征过程中所面临的种种困难和挑战。在长征途中,红军要面对国民党军队的围攻、打压和追捕,还要克服恶劣的天气和自然环境,如高山雪崩、河流泛滥、沼泽泥潭等。同时,红军也面临着内部分裂、思想分歧和装备劣势等困难。但是,Despite these challenges, the Communist Party of China and its allies in the rebellion managed to retreat and establish a new government in the north.

通过观看这部电影,我也深刻地认识到了中国共产党在长征过程中所表现出的坚定信念、不屈不挠的精神和团结协作的力量。在长征途中,中国共产党和其他革命党派、军队、人民团体一起,共同经历了种种困难和挑战,但仍然坚定地向着胜利的方向前进。这种精神和力量,让我深深地感受到了中国共产党的伟大和正确。

最后,观看这部电影也让我意识到了团队合作的重要性。在长征途中,每个革命党派、军队和人民团体都需要相互协作,共同应对各种困难和挑战。只有每个成员都能够发挥自己的特长和作用,才能够共同完成长征胜利的目标。

长征这部电影让我深刻地感受到了中国共产党的伟大和正确,也让我认识到了团队合作的重要性。我相信,在每个人的努力和协作下,我们一定能够实现中华民族伟大复兴的梦想。

长征读后感(篇14)

红军长征记是孙昆仑所著的一部以红军长征为主题的小说。首先,这本书让我了解到了中国革命时期的历史,特别是长征中红军所经历的艰难险阻,使我更加尊重和爱惜我所处的现在。

在红军长征中,红军首领们展现了他们的智慧,意志,和胆略。他们克服了数千米长途跋涉,翻越高山险峡,冰封雪压,孑然一身,还面对关于内部想法和行动方向的复杂问题。其中包括了对于如何应对不同的敌人和如何向敌人隐藏自己的行踪等策略。红军首领的坚定和英勇,让我不禁想起了那句著名的格言:“一个人可以被摧毁,但不会被打败。”

红军长征期间,面对千难万险,红军的团结和不屈不挠成为了他们取胜和渡过难关的关键。每位士兵及其他阶层也必须为取得胜利付出自己的努力。大力推崇团队精神和拼搏精神,在大家的努力下,红军终于完成了竞技场;作为每一名中国人,我们也应该为家庭,社会,民族,乃至于人类命运而努力。无论难度或数量有多大,只要我们聚集在一起,团结一致,我们就可以克服挑战。

此书还强调了人的自由和尊严。虽然红军面对很多的敌人,但他们仍然坚持他们的思想和信仰。人应该有自由思想和思考的能力,能够自由地选择自己的道路。当人们从他们内心深处寻找强大的力量时,他们才能成为真正的领袖和改变世界的人。

在红军长征的过程中,还有很多个人的故事,包括了回归祖国以及参加了革命的英雄。他们的故事让人们了解到他们为了实现中国的伟大梦想而进行红色斗争和奋斗的乐观精神。我们必须向他们学习勇气、决心、并为了我们追求的目标而奋斗。正是他们的精神,让中国取得了革命的胜利。

最后,红军长征使我想到了人生道路和成长之路,而其中最重要的是打破自己的心理障碍。有时候,在我们面临着人生道路或职业时,我们必须跨越我们的内在疑虑,坚定我们的信念和目标,敢于追求他们,这样我们才可能真正实现自己的梦想。

综上所述,红军长征让我更加了解中国革命历史,了解团队精神和个人决心。在我们努力实现自己梦想的时候,我们需要团队精神和个人决心。生活中我们还可以通过红军的故事来继续了解背后的哲学思考,对于我们的成长和发展是有着很大的帮助。作为一个中国人,我为红军们取得的胜利而感到骄傲,同时我也必须意识到我们还有进一步努力和追求的目标。

回望读后感(经典14篇)


为使用时更加方便,下面是编辑整理的“回望读后感”,阅读作品后,书中的世界将我深深吸引,内心无比向往。写读后感需要联系实际,既可以从大处着眼,也可以从小处入手,以下内容供您阅读参考!

回望读后感 篇1

我们现在多像一只雏鹰,一心向着阳光,朝着未来,展翅高飞,但请不要忘记,在你身后却留有牵挂你的人的殷殷目光。

《背影》是现代作家朱自清先生写的一篇回忆性散文,文章记叙作者离开南京北上读书,父亲在火车站站台为自己送行时的情形,作者用朴素的文字,展现了父亲在平凡生活中对儿女的关爱,真挚感人。

读这篇文章,很多人都将注意力停留在父亲为儿子买橘子时背影的刻画,那个背影的细节细腻地折射出父对子的深深爱意。我却注意到作者写父亲买完橘子嘱咐离开后的背影,望着父亲进入人群之中,一直望到再也看不见父亲的身影。我想在这个时候,作者一定有不情愿的眼光。如果父亲能转身或转身,他还能看到儿子对他的爱吗?

我忍不住想起了我们。有时候我们只关注自己的生活,却常常把那些关心你的人抛在脑后。例如父母、师长,当我们在扬帆起航时,他们只会在你的背后用满含慈爱的目光,目送着你走出自己的一片天地,希望你的人生能一帆风顺,他们不求感恩,只是寄情,而我们往往习惯于心安理得消费着这份爱,很少想到他们。当我们转过身,你会发现他们的太阳穴已经变白了。

他们看见我们转头,眼里也会因为你的转头而生出了欣慰的泪光;他们看见我们转头,心里也会真切感受到我们的爱意,这是不是会更好?

因此,让我们回顾生活,让爱你的人感受到你的爱。

回望读后感 篇2

《回望炊烟》是一部现代文学作品,作者是金庸,这本书叙述了一个陈旧城镇里家族的兴衰历程。这个家族在中国的南方建立了一个成功的茶馆贸易企业,然而,当他们在世纪之交遇到了西方的贸易者时,这个家族便开始逐渐没落。

通过这本小说,金庸描绘了这个家族的历史,为读者展现了一幅烟云飞散、家族兴衰的画面。故事的主人公胡雪岩,不仅是一个商人,还是一个传统的中国文化爱好者。他努力保留自己的传统价值观,但最终在兴旺的西方经济中彻底沉没。

我不禁感叹,在现代社会下,传统文化逐渐失去了它的地位,一些古老的价值观在西方文化的冲击下渐渐破灭。小说中的胡雪岩与其他家族成员也为此不断努力,最终却无法抵挡西方文化带来的冲击。这是一个不可逆转的历程,无论我们是否喜欢,都必须面对和接受。

我感到在这部小说中,金庸以独特的方式刻画了这个家族的生活,使得整篇小说充满了历史性和真实感。他巧妙地描绘了人物之间的关系,揭示了人性的复杂性以及现代文化与传统文化之间的冲突。

此外,小说中所涵盖的主题是极为深刻的,这让人有所思考。例如,这部小说涵盖了对权力、金钱、爱情和责任等议题的讨论。通过对这些议题的探讨,金庸成功地作出了这样的评论:我们只有坚定自己的信念,在阻力和逆境中勇往直前,才能维持传统文化,同时也能发掘并创造出自己的新文化。

总的来说,小说《回望炊烟》反映了一个时代的变革。在中国迅速发展的时期内,这个家族的兴衰历程也体现了中国的发展。对于我们这个时代的人来说,《回望炊烟》无疑是一本值得一读的好书。

回望读后感 篇3

是时间教会我们只能目送光阴流逝吗?

是历史告诉我们只能目送历史苍茫吗?

以至于我们只记得目送亲人远去而忘了回望亲情。

在*里,作者的儿子在渐渐长大的过程中,用自己的时间无形的抵挡了母亲的靠近,当作者一寸一寸目送他远行企盼他回头时,他只自顾自的离开了。

当我抱怨作者的儿子时,我也看到了自己的影子。每周末返校时,总要出现送别的情景,母亲那不厌其烦的嘱咐声总要跟到自己踏上校车台阶的那一刻。每次都是这样,已经和母亲说再见了,她的话还是会铺天盖地的过来。

我越不喜欢她唠叨,她越唠叨,我走的越远,她越大声地说:“记得每天吃维生素。”这是我每次进校车时听到的最后一句话。我有时甚至不懂事的认为母亲的话像‘机关枪’,‘咻咻的扫来’,而我像是‘落荒而逃’。

我突然想起,我从来没有一次回过头,看着她说:“好的,我知道了妈妈。”母亲肯定像作者一般“用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前”,和作者一样“一直等待着他消失前的回头一瞥”,而我也和作者的儿子一样一次也没回头,一次也没有。

我为自己的行为感到懊悔,我完全无法想象母亲的孤独。只要是对你好的,哪怕重复过千遍万遍的,母亲也还会对你说。你以为她不烦吗?

她也会烦。原来不单是离别是需要回望,父母的心思也需要你的回望。

“一件事的毕业是另一件事的开始”,生命也是这样,一个终点联系着另一个起点。或许母亲在嘱咐我的同时脑海里会想起外婆对她离开时的嘱咐,如同我身后的背影一样,母亲的身后也有一个背影。

奶奶的突然去世无疑是对她母亲的沉重打击。母亲强忍着痛楚准备着外婆的葬礼,而父亲带过的一句话让母亲更加自责:“葬礼是给活人看的,人在的时候不多孝顺一点。

现在人没了,做些表面*有意思吗?”后来闲聊时,母亲常和我提及:年轻时和我一样,想要什么就突然要了。

也不管外婆辛苦,然后外婆就大街小巷的去找去买,现在你外婆走了,轮到我遇到你这个“小祖宗”。

我觉得妈妈和奶奶是一样的,在妈妈成长的过程中。外婆对母亲如同母亲对我一样百般呵护,但也少不了母亲长大后对她一次又一次的目送,直到母亲目送外婆离开。母亲也有回望,也有感激,只是她总自责说晚了些。

当我们走在人生的道路上时,一定要记得及时回首,及时回应热切的目光。

龙应台说:“所谓父女母子一场,便是今生今世不断目送他背影渐行渐远。而他用背影告诉你,不必追。

”不必追,生命的脚步是无法追逐的。但也不能忘记回望啊!对他自己来说,这是一种学会感恩的发现,就像朱自清回首,看到老父亲的艰难背影一样。

不知我们回望,有会发现一个如何艰辛付出的背影。对于父母来说,那一回望。则是内心对自己所付出的肯定,是内心不知名的喜悦与安心吧。

如果说目送是父母眼底止不住的泪珠,那回望就是替他们拭去泪痕的双手;如果说目送是父母心底无声的呜咽,那回望便是使他们释怀的安慰。回首往事永远是送别的最好答案,感恩永远是亲情的回报。

回望读后感 篇4

“红色朝圣地,历史出奇观;二万五千里,辗转到吴起;民族先锋队,兹此转危安。峥嵘岁月远,见物思人新;守业不忘祖,常念开国难;红旗不褪色,理想信念坚;中华复兴日,再上宝塔山。”

还记得这首脍炙人口的《延安颂歌》吗?看完《回望延安》这部振奋人心的红色大型文献片后,我的耳畔不由地响起了这首颂歌。我也理解并坚信,团结是做好各项工作的前提,提高质量和道德是每个人的责任和义务,特别是在当今时代。

为了加深对党和历史的认识,坚持勿忘历史,不忘初心的精神,提高思想政治素质,合川分局党支部近日组织全体党员**了《回望延安》大型文献片。

**影片结束,百感交集。结束长征的红军正是从延安出发,坚定地向抗日战争前线进军的。这颗坚定的心,反抗的心,奋斗的心,都是坚如磐石,不可阻挡的。正是从这里,中国点燃了民族独立和人民解放的火焰,点燃了希望的火焰,点燃了抵抗的火焰,点燃了斗争的火焰。

正是从这里,年轻的政党变得越来越成熟。他们锻炼了以个以毛泽东同志为核心的坚强领导班子。这个坚强不屈的群体,这个奋斗的群体,这个聪明的群体,带领中国人民走向了胜利。

我们身在新时代,依然被影片中那些革命精神深深感染。我坐在明亮的办公室里,手握着笔,头上是云卷云舒的蓝天,身旁是一起为防汛测报努力工作的同事,延安精神和作风激励我们努力工作,服务人民和社会,我也更加明白了在这个时代应尽的责任。每一个人都在为建设国家,贡献自己或大或小的力量。

在水文站和测报一线,不能松懈、马虎。我们应该勇于承担责任和付出代价。我们应该站在调查的岗位上做好报告。这个岗位,平凡而不简单,关系到江河的和平稳定,关系到沿江人民的安居乐业。

我也更加清楚,今天的国家发展形势来之不易,长江水文工作者今天的工作和生活来之不易。在今后的工作和学习中,要坚持把自及的工作做好,为单位的发展多做实事,不断提高综合素质和思想品德。

一路走来,我们不能也不会忘记这条路。路是我们前行的方向。回望延安,回望那段荡气回肠的革命岁月,我们青年应坚持本心,不忘初心,方得始终。

回望读后感 篇5

《回望延安》观后感800字:

《回望延安》让我们明白了统一思想、看齐意识、核心意识的重要性。中国共产党成功的一个重要的因素就是在延安时期确立了党中央领导核心,统一了思想。

红军北上途中的分裂,张国焘不听从党中央指挥,带领部队南下惨遭失败,给中国革命造成巨大损失,让毛泽东等党中央同志决心统一“党指挥枪,而不是枪指挥党”的思想,从此中国共产党的历史中再没发生过类似事件;王明等人从共产国际返回延安后给延安造成的思想动荡,拿来主义、教条主义的复苏让毛泽东同志看到了危机,他认为马克思主义应该与中国的实际情况相结合,没有调查就没有发言权,以实事求是的思想让党员认清了形势,避免了错误。

延安“整风运动”成效显著,实现了全党在毛泽东思想指导下的空前团结和统一,在六届六中全会上明确提出“个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央”的民主集中制原则,任何人不得在中央以外对任何人发表与中央相违反的意见和行动,并以党的纪律作为首要原则,全心全意为人民服务为指导纲领,自我批评和革新,最终铸就了中国共产党强大的战斗力。

而“统一思想、看齐意识”在当今的社会和国际形势下仍然是极为重要的,我们中国人要实现中华民族的伟大复兴,必须心往一处想、力向一处使,才能推动中国快速向前,我们同样要发扬艰苦奋斗和自力更生的精神,在工作中努力开拓,万众一心共同渡过这个艰难的时期。读后感·我们党员在工作和生活中,同样需要始终与党中央保持一致,依据中央精神引导正确思想和舆论,起带头作用,个人服从大局,为国家的发展贡献自己的力量。

在当今的时期和形势下,我们每位党员都应该以身作则,继承党的优良经传统,发扬艰苦奋斗、自力更生的精神,坚持不忘初心,与党中央高度保持一致,谨守党的纪律,在工作中、在生活中统一思想,与党中央看齐,为国家进步、民族未来奉献自己的青春和热血。

回望读后感 篇6

 《回望延安》读后感

《回望延安》让我们明白了统一思想、看齐意识、核心意识的重要性。中国共产党成功的一个重要的因素就是在延安时期确立了党中央领导核心,统一了思想。

红军北上途中的分裂,张国焘不听从党中央指挥,带领部队南下惨遭失败,给中国革命造成巨大损失,让毛泽东等党中央同志决心统一"党指挥枪,而不是枪指挥党"的思想,从此中国共产党的历史中再没发生过类似事件;王明等人从共产国际返回延安后给延安造成的思想动荡,拿来主义、教条主义的复苏让毛泽东同志看到了危机,他认为马克思主义应该与中国的实际情况相结合,没有调查就没有发言权,以实事求是的思想让党员认清了形势,避免了错误。

延安"整风运动"成效显著,实现了全党在毛泽东思想指导下的空前团结和统一,在六届六中全会上明确提出"个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央"的民主集中制原则,任何人不得在中央以外对任何人发表与中央相违反的意见和行动,并以党的纪律作为首要原则,全心全意为人民服务为指导纲领,自我批评和革新,最终铸就了中国共产党强大的战斗力。

而"统一思想、看齐意识"在当今的社会和国际形势下仍然是极为重要的,我们中国人要实现中华民族的伟大复兴,必须心往一处想、力向一处使,才能推动中国快速向前,我们同样要发扬艰苦奋斗和自力更生的精神,在工作中努力开拓,万众一心共同渡过这个艰难的时期。我们党员在工作和生活中,同样需要始终与党中央保持一致,依据中央精神引导正确思想和舆论,起带头作用,个人服从大局,为国家的发展贡献自己的力量。

在当今的时期和形势下,我们每位党员都应该以身作则,继承党的优良经传统,发扬艰苦奋斗、自力更生的精神,坚持不忘初心,与党中央高度保持一致,谨守党的纪律,在工作中、在生活中统一思想,与党中央看齐,为国家进步、民族未来奉献自己的青春和热血。

(王玉德)

纪录片聚焦四大主题,即"形成一个核心","实现一次理论飞跃","创造一批基本经验"和"锤炼一直过硬队伍",通过历史与未来等多维角度告诉大家中国共产党的非凡力量。回望延安那十三年光辉岁月,一望以毛泽东同志为核心的坚强领导的凝聚力量;二望马克思主义与中国实际相结合的毛泽东思想的指引力量;三望中国共产党管党治党经验的可取之处;四望能够担当重任栋梁之才的培养秘诀。

观看影片结束,百感交集。就是从延安开始,长征结束的红军坚定地走向了抗日的前线,这坚定之心、抗争之心、奋斗之心坚若磐石,势不可挡。就是从这里开始,中国燃起了民族独立与人民解放的熊熊烈焰,这希望之焰,抗争之焰,奋斗之焰越烧越旺。就是从这里开始,年轻的政党日渐成熟,锤炼出了以毛泽东同志为核心的坚强领导集体,这坚强不屈的集体、这奋斗不息的集体、这充满智慧的集体,带领中华儿女走向胜利。

不忘初心,方得始终。党在延安的十三年,为党走向全国奠定了坚实的基础。今天,我们回望党在延安的这十三年,对于我们推进党的建设的伟大工程,对于实现人民对美好生活向往的愿望,对于实现中华名字伟大复兴的中国梦有重大的启示作用。

我们身在新时代,依然被影片中那些革命精神深深感染。我坐在明亮的办公室里,头上是云卷云舒的蓝天,身旁是一起为航空报国、强军富民努力奋斗的同事,延安精神和作风激励我们努力工作,我也更加明白了在这个时代应尽的责任。每一个人都在为企业发展建设国家,贡献自己或大或小的力量。一切向前走,我们不能也不会忘记走过的路。路是我们前行的方向。回望延安,回望那段荡气回肠的革命岁月,我们青年应坚持本心,不忘初心,方得始终。

(司锶)

回望读后感 篇7

我觉得妈妈和奶奶是一样的,在妈妈成长的过程中。外婆对母亲如同母亲对我一样百般呵护,但也少不了母亲长大后对她一次又一次的目送,直到母亲目送外婆离开。母亲也有回望,也有感激,只是她总自责说晚了些。

当我们走在人生的道路上时,一定要记得及时回首,及时回应热切的目光。

龙应台说:“所谓父女母子一场,便是今生今世不断目送他背影渐行渐远。而他用背影告诉你,不必追。

”不必追,生命的脚步是无法追逐的。但也不能忘记回望啊!对他自己来说,这是一种学会感恩的发现,就像朱自清回首,看到老父亲的艰难背影一样。

不知我们回望,有会发现一个如何艰辛付出的背影。对于父母来说,那一回望。则是内心对自己所付出的肯定,是内心不知名的喜悦与安心吧。

如果说目送是父母眼底止不住的泪珠,那回望就是替他们拭去泪痕的双手;如果送别是父母心中无声的哭泣,回首是让他们离去的安慰。回首往事永远是送别的最好答案,感恩永远是亲情的回报。

回望读后感 篇8

第19594号第四版

在这个被《一千零一夜》描述得富丽堂皇、美轮美奂的城市里,在硝烟里也变得那样的伤痕累累。到处都是废墟,空气中弥漫着焦油味,清楚地表明这是一座暴力之城。

在这样一个和平的时代,作为一个和平国家的士兵,这些中**官经历了普通中国人无法体验的生活。一次次的与死神擦肩而过,一次次的枪林弹雨,在铁与血的历练中他们变得更加坚强,更加无畏。

在这个战乱的环境里,生命显得是那么的脆弱,可是在这里,军人的生命的意义却被无限次的放大,在这里,军人变得无所不能,是英雄?是救世主?我想不论哪一种,这里的军人都是值得骄傲的,值得尊敬的,值得我们这些身处和平环境中的军人的羡慕的。

联想到自己。如果换做我,我要睡去了那样战火纷飞的环境,我会怎样?是向他们那样英勇顽强?

是畏手畏脚?还是躲在别人后面……不得不承认,我们和他们嫩之间还存在不小的差距,而且额这种差距不是一朝一夕能够去弥补的,这需要我们长期的去有意识的学习和增长见识,增长自己的能力,培养自己的心理素质等等。

然而,如果有一天,这个国家正面临战争,在生存的关键时刻,无数有理想的人占领了它。当祖国需要我去战场时,我会毫不犹豫地站出来。 我认为真正的士兵必须经历战正的洗礼!我渴望这种洗礼!!!

正如歌词:当祖国召唤的时候,挺起胸膛站排头,我就是董存瑞,我就是黄继光,奋勇争当突击手,把光荣写在军旗上,战火青春最风流,英雄的战友们千金棒,为祖国去战斗,为祖国去战斗,为祖国去战斗……我想到时候,我一定会像歌中唱的那样,站排头,当突击手!

回望读后感 篇9

光阴的逝去未曾停过;时间的匆匆使人叹息。一声感叹又一秒;一句话语又一分。时间永远不会等人。当你恳求时间就此留下,它只会对你冷冷的瞪一眼。便回过头,又继续飞驰下去了。

无情

我的日子地在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不尽头涔涔而泪潸潸了。日子飞逝,光阴奔流。引无数的人们留下一生叹息时间又这么过去了!当你埋头苦干,勤奋学习时,不免因太累而不知不觉的渐渐倒下。时间可不会等你,它便不紧不慢的从你的书本上跃过,不提醒一下;也不告诉一声。我走了!当你第二天迷迷糊糊搓揉着昏昏欲睡的眼睛时,又回望书本。发现还有一大堆功课还没复习,不禁留下一声感叹时间又这么过去了!

当你开始一天的工作时,从早上忙到中午,从中午忙到夜晚,从夜晚忙到深夜。看着太阳从东边起,望着太阳从西边落。时间又从那滴滴答答的键盘中跨过。只有一些零碎的敲击声给你一些提醒。时间飞逝了。回望早晨到现在,留下的又只是一声时间又这么过去了!

光影似箭,日月如梭。时间摸不到也,看不到。就在人们不经意间,匆匆流逝。从来不给人们一丝挽留的机会。时间是无情的。

有情

一寸光影一寸金,寸金难买寸光阴。时间虽匆匆流逝,不给人们一丝挽留的机会,但却能给人们无限珍贵的记忆,又能给人们淡淡的遗忘。

当再次与许久不见的亲人,朋友,相依为命的兄弟重逢时,当时的喜悦,当时的激动,当时的欣喜若狂是无法用言语来形容的。这时的时间是美妙的,是无比幸福的。它,虽不会停止,但见证这一温馨的一幕,它便终于也露出了一丝淡淡的笑容,不让人发现;也不让人察觉。继续它那无止尽的的旅程。

当你失去你最亲的亲人时,此时的时间如煎熬般难以度过,只能在那无止境的夜空中嘶声裂肺的哭喊。时间虽继续飞驰着,但它也不免留下一份同情。这时的它变得更有了爱心,便不觉加快了它那前进的脚步。时间飞驰着,你便把那哀伤与痛苦渐渐忘却,一心投入到了紧张的工作与学习中去了。这时的时间是世间最伟大的!

光阴虽不断逝去,但总有一些时间宁你一生也无法忘怀。存在你的脑海你,存在你的心你。每当你悲伤与痛苦时回忆起这些点点滴滴的时间,往事。你便也露出了心底你最真诚的笑容。时间是有情的。

读完《匆匆》我便静静地合上了书本,品味那震撼人心的感受:鲁迅曾经说过无端的空耗别人的时间,其实是无意于谋财害命的。时间虽无情不给人们一丝挽留的机会,但时间却有情给人们无限喜悦与幸福。时间是生命中最公正,最严格的考察管;时间是人生轨道上最体贴,最和善的良师益友。时间如梦可望不可即,回望时间无情,更是甚有情啊!

麓山国际实验学校初一:易屹哲

回望读后感 篇10

《回望炊烟》是一部由小说家朱自清所编写的随笔,可以说是一部以家风为主题的文学作品。这篇文章主要是从整个单元的阅读中所看到的文中的特点、主旨、风格,以及对于作者和文章的评价等方面分别展开说明,同时也结合自己的一些体会,对于文章的意义和价值进行一些简单的谈论。

首先,这篇随笔以“回望炊烟”作为标题,反映了作者对于家庭、故乡和生活的情感真挚和深厚。文章的主要内容是通过自己的记忆和回忆,描写了自己成长过程中的故事,特别是在农村生活的故事。这些故事或许作为当时的感性体验,但在今天,更成为一种文化符号,反映了中国传统文化的渊源,以及作者的文化底蕴和人文素养。

其次,这篇随笔的风格和特点,是具有深沉的情感、细腻的笔触和充满生命力的诗意。作者运用了大量的譬喻和比喻,具有一定的感伤和思考价值。文章的语言和表述非常生动,观点深刻,其流畅的文字让人感觉仿佛亲自置身于其描写的故事情景之中。这样的表述方式,非常具有感染力,能够让读者从中感受到浓郁的情感和文化气息。

再次,这篇随笔中的主题,是在寻找自我的过程中,通过民族文化和家庭感情加以锻造和提炼出了自我价值。作者通过自己的成长经历,回忆起自己在故乡的生活,重新挖掘民族文化和家庭关系这些源头,从而让文化和家庭的力量为自己的成长和生命注入了新的动力与意义。这样的主题,为当今社会中追求快速发展和个人奋斗的人们带来了一些深刻的启示,以及重新认识家庭、文化和人生价值的可能性。

最后,回想起自己读完这篇随笔,内心感到非常的平静与愉悦。读完这篇随笔,让我重新审视了那些曾经在快速发展和变迁的时代中,被我们遗忘的那些非物质文化遗产。通过文中所描绘的,我们不仅可以了解到中国传统文化中那些关于家庭、文化、生命的故事,也能理清自己的人生道路。通过自己对于随笔的一些体会和了解,希望能够让更多的读者对于随笔有更深入的认识与理解。

回望读后感 篇11

走进草原

——读《回望草原》有感

南师附中新城初中一(8)班潘云璐

一个人,静静地,读完了这篇文章,“我的思绪,如无数只灵动的蝴蝶,在那恍若仙境的世界里纷飞,旋转,随着那自然的音声,优雅而和谐的翩翩起舞。”我只身来到一望无垠的草原,这是我第一次如此真切地感受到纯美的大自然,感受到大自然所带给我的那富有蕴涵的独特美和无比强大的旺盛的生命力。

远离了城市的繁杂与喧嚣,我坐在绿油油的草地上,一阵阵泥土的芳香扑鼻而来,那种清香细腻而纯净,让我陶醉于其中。对了,还有那清晰的、刚健有力的马蹄声,让我感到生命的意义-----拚搏。

不经意间,抬头仰望那湛蓝的天空,内心只被一个字占据:“静”,是那样柔和又充满活力的静。那朵朵白云就好似孩子们的童心,个个都是那样的调皮,但又有一种发自内心的,不可抵挡的纯洁。欣赏着这美丽的景象,我的心被深深地“静”透了,我迷上了这个特殊的草原。

手握书卷,我信步来到阳台,远处高楼上那五彩缤纷的灯光刺伤了我的眼。这时,如在草原上,我定会感受到夜晚的幽深与静谧,一曲草原高歌从远处传来,定会带着我的心飞翔,定会让我的内心深处再一次感受到人生的真谛。但在城市中,这些都会随着岁月流逝,都会被红灯酒绿、金钱名利所淹没。

此时,我的心灵也想歌唱,但那歌声中掺杂着几分凄凉与惋惜,城市的人们啊,在一个个日日夜夜中,那花花绿绿的东西淹没了多少纯洁的心灵,你们已失去了真正的快乐,那些东西正一点点地啃食你们的纯净、平和,直至……

我是多么的渴望永远的留在草原,永远的与蓝天白云,绿地清水为伴,永远保持一颗纯洁的心灵,没有杂念,那样的话,我的世界会有多么美好!

“然而,我微弱的声音被尘世所淹没。我的思绪戛然而止,我的翅膀支离破碎,我变得如此软弱,如此不堪一击。”

点评:一篇好的文章能让人变得充实和聪明,作者任思绪在草原上驰骋,文中既有对草原纯洁生活的向往,又有对现实生活的反思,“读”和“感”巧妙地融合在一起。

回望读后感 篇12

“比梁实秋、钱钟书晚出三十多年的余秋雨,把知性融入感性,举重若轻,衣袂飘然走过他的《文化苦旅》。”这是余光中先生《散文的知性与感性》中的一段话。余光中把余秋雨与梁实秋、钱钟书相提并论。

的确,十多年来,余秋雨散文读者众多,好评如潮。余秋雨先生的散文是一种典型的文化散文,在丰富的文化联想与想象中完成对所表现的对象的理性阐释,融合了庄子哲学散文的天马行空,汪洋恣肆的思维与两汉赋体铺叙夸饰,华美凝重的修辞方式,从而表现出浸润了理性精神与内在理趣的诗化特征。静静的夜里,最好莫过于读书了。一盏孤灯,一杯浓茶,细细品味。他说,病人比健康人更懂得什么是健康;承认人生有许多虚假意义的人,更能寻找人生的信念。传统的乐观主义虚设了很多“意义的岛屿”,引诱人热情澎湃,而转眼又陷入痛苦的深渊。

真正的信念并不憧憬胜利,而是相信生活,相信各种事情都有自己的意义,从而产生责任。责任,是一个人身份的基点。他说,狂热盲目使真理蒙尘,使生活简单,自以为要解救苦难,实际上是增加了苦难,但等到发现时往往为时已晚。世间很多政治灾祸,都与此有关。他说,既然由他来从政,就要从精神层面和道德层面来看待政治,争取人性的回归。一个表面平静的社会很可能以善恶的`混淆为背景,一种严格的秩序很可能以精神的麻木为代价。

要防止这一切,前提是反抗谎言,因为谎言是一切邪恶的共同基础。政治阴谋不是政治,健康的政治鼓励人们真实地生活,自由地表达生命;成功的政治追求正派、理性、负责、诚恳、宽容。他说,社会改革的最终成果是人格的变化。不改革,一个人就不想不断地自我超越,生命必然僵滞;不开放,一个人就不想不断地开拓空间,生命越缩越小,成天胶着于狭窄的人事纠纷。

当权者如果停止社会改革,其结果是对群体人格的。他说,一切不幸的遗产都与我们有关,我们不能超拔历史,因此都是道德上的病人。我们曾经习惯于口是心非,习惯于互相嫉妒,习惯于自私自利,对于人类的互爱、友谊、怜悯、宽容,我们虽然也曾高喊,却失落了它们本身的深度。但是,我们又应相信,在这些道德病症的背后,又蕴藏着巨大的人性潜能。只要把些潜能唤醒,我们就能获得自尊。他说,那些国际间的危险力量未必是我们的主要敌人,那些曾给我们带来过不幸的人也未必是我们的主要敌人,我们的主要敌人是我们自己的恶习:自私、嫉妒、互损、空虚。 这一切已侵蚀到我们的大众传媒,它们一味鼓动猜疑和仇恨,支持五花八门的劫掠,政治上的诽谤、诬陷也与此有关。

正因为如此,我们更应该呼唤社会上巨大而又沉睡着的善意。他说,文化从低层次而言,包括全部日常生活方式,从高层次而言,包括人们的教养和素质,因此,良好的政治理想都与文化有关。一个国家的公民在文化教养和举止习惯上的衰退,比大规模的经济衰退更让人震惊。他说,知识分子比别人有更广泛的思考背景,由此产生更普遍的责任。这固然不错,但这种情况也可能产生反面效果。真正值得信任的知识分子总是宽容而虚心,他们承认世界的神秘本质,深感自己的渺小无知,却又秉承人类的良心,关注着社会上一切美好的事物,他们能使世界更美好……

夜深人静的时候,静静地翻开这样一本《回望两河》,再去品味书中对人生、灵魂以及人性的感悟,当然会感慨万千……

回望读后感 篇13

回望是最好的目送——《目送》读后感600字:

文/黄思莹。从未有过这样一句话,令我泪流满面:“所谓父女母子,今生今世的缘分不过是目送着他的背影渐行渐远。”初读这句话时,心里泛起了一阵辛酸与无奈。

书中写道:作者的儿子在作者一次次的目送中从未回过头,但其实作者望着儿子一寸寸离去的背影多么想看见儿子的一次回望。由此我也确信:回望永远是目送最好的回答

在我心疼作者的同时,我也想到了我自己。每次上学,妈妈关心的话语就铺天盖地地席卷而来,“记得多吃维生素片”“记得多穿衣服”……直到路的尽头还是可以隐隐约约地听到她的声音。我有时甚至不懂事的认为她的话好像“机关枪”一样“咻咻”地发射过来,而我却像一个“落荒而逃的敌人”。

妈妈肯定像作者一样望着我的背影希望我能有一次回望,但我从未回过头对妈妈说一句:“好的,我知道了,妈妈。”以前听到妈妈的嘱咐时,我心中总是想:我已经长大了,懂得照顾自己了,妈妈你不会烦吗?事实上她也会烦的,特别是面对她一次次叮嘱可我却听不进去的时候;读后感.在每天我还在睡懒觉她就要早起忙碌的时候;在无数次目送我进校的时候;在我不听话的时候……如果我能有一次回望,我就会知道妈妈有多辛苦,自己应该多体谅妈妈,少让妈妈操心……

龙应台说:“所谓父女母子一场,今生今世的缘分不过是目送他的背影渐行渐远,他的背影告诉你,不必追。”是啊,随着时间的流逝,我们逐渐长大。与父母的距离越来越远,不懂得及时去回报他们的辛勤付出。而父母也一天天老去,等我们真正懂得孝敬父母的时候,也许已经太晚,徒留难以挽回的遗憾。

世界上没有一种给予是理所应当的。当父母满含不舍地目送我们远去时,我们一个轻轻的转身,一个回望的眼神,一句体贴的话语,都会让父母感到温暖,感到欣慰。因此,当父母目送你远行时,千万别吝惜你的回望,因为:回望是目送最好的回答!

回望读后感 篇14

95年风雨,95年荣耀!10小时直播,12个地标节点,7月1日拉开帷幕。

1、2016《道路:回望1921》观后感范文精选

2016年7月1日上午,崇义乡组织党员群众56人收看《道路:回望1921》节目,带领观众讲党史、听党课,回溯中国共产党95年波澜壮阔的岁月,宣传中国共产党建党95周年辉煌历程。

据悉,崇义乡组织收看《道路:回望1921》节目包含两种途径:一是7月1日上午9:

00起,组织党员群众集中收看节目直播。二是要求辖区党员和群众:

00时,依托共产党网、**电视台网等点播、自视。

目前,全乡党员群众已收看《道路:回望1921》达253人次,党员群众对我党发展的宝贵经验与精神财富有了更深刻的认识,进一步增强了责任感和使命感,牢固树立为共产主义事业奋斗终身的理想信念。

2、2016《道路:回望1921》观后感范文精选

为纪念中国共产党建党95周年,7月1日,县政务服务中心组织全体党员干部集中收看**电视台央视网推出的大型多点移动直播特别报道《道路:回望1921》,带领全体党员干部追溯中国共产党95年波澜壮阔的岁月,一同经历中共发展史上那些不平凡的时刻。

节目在重要节点向我们展示了共产党人的关键抉择和激动人心的时刻,总结了我们党发展的宝贵经验和惊神财富,体现、浓缩、细化和人性化了党的历史和惊神。

通过**《道路:回望1921》,进一步弘扬了党的先进性,强化党员的宗旨意识,激发党员的工作积极性,也让中心全体党员切身体会,在今后的工作中积极发挥模范带头作用,秉持“勤政、廉洁、高效、便民”的原则,牢记“为人民服务”宗旨,着力提供优质高效的政务服务,为镇远美好明天贡献自己的一份力量。

希望观后感800字


在看电影时我们需要把自己的全身心都投入进去,当我们看完一部电影之后,心中常常会有许多想法。这时我们可以用写观后感的方式来记录我们的感受,写观后感时不要盲目的写其它内容,以防与原作脱轨。一篇观后感应该包含哪些方面呢?以下是编辑为大家收集的“希望观后感”在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

希望观后感 篇1

那一天,安迪跑了,好像那些乱七八糟的压迫也跟着走了。虽然越狱是个不好的东西,但是对“我”而言不是,“我”再也忍不住,“我”开始大笑,过去这三十多年的压力终于爆发。肖申克监狱就是一个社会,它会磨平你身上的锐角,你会服从,会在制度的强压下喘息生存。安迪的离去,是对它最沉重的打击。当他穿过那些烂水管,冲向属于他的碧海蓝天和白色沙滩,他用了二十七年,希望也在他心里存了二十七年。

当“我”收到安迪的信时,“我”哭了。那些压抑和沉闷,消失了。那可能就是希望吧,是“我”伸手碰碧蓝的天空就能进去的地方。一个自由人,一个漫长的路途,一个不确定的未来。我希望安迪也在那。那种自由的感觉,希望的感觉......

最后,雷德说过:“有些鸟儿天生就是关不住的,它们的羽毛太鲜明,歌声太甜美、也太狂野了,所以你只能放它们走,否则哪天你打开笼子喂它们时,它们也会想办法扬长而去。你知道把它们关住是不对的,所以你会为它们感到高兴,但如此一来,你住的地方仍然会因为它们离去而显得更加黯淡和空虚。”

安迪只是将失去的自由又夺了回来,而你自己呢?属于你自己的那个自由。

希望观后感 篇2

看完《35公斤的希望》这本书,我也想到了一个希望。我的希望很简单,就是希望地球干净起来,地上不会再有垃圾出现。

现在,越来越多的人有丢垃圾的坏习惯出现,污染的还不仅仅是地面还有海洋。地球上百分之七十是水,水一亿立方被污染,可想而知,我们人类是多么凶残。

在公园里我们经常看到“环保靠大家”这种标示牌,这个牌就在提示我们环保要从身边做起,从小事做起,从身边的点点滴滴做起,先做好自己的环保,再去社会上做贡献。小事就是注意卫生,注意环保,不乱丢垃圾,注意垃圾分类,不随地大小便,管好自己的卫生习惯。不往海里丢饮料瓶,垃圾等物品。大事就是把自己的事情干好后,提醒他人不乱丢垃圾,主动把地上的垃圾捡起来,送到垃圾桶里,并分类。这样不仅帮助了清洁工们减少负担,还让地球变的干净起来。

海洋里全是要净化后给我们喝的水,所以不往海里丢垃圾,不让水浑浊起来,我们就不会喝到不干净的水。但是,万一有一天机器坏了,那我们不是会喝到不干净的水而生病吗?所以我们不能往海里丢垃圾。

环保靠大家,先把自己的事情做好再去做大事。环保是对大家好的事情,这就是我的希望。

希望观后感 篇3

今天我读了本名叫《35公斤的希望》的书。它被誉为法国最佳青少年读物,是一部青少年励志小说,还被改编至电影、广播剧、话剧,在世界各地引起了巨大反响。我希望将这本书推荐给大家。

主人公叫多多,他很讨厌学校,连学校的气味都令他讨厌。他回到家,爸爸妈妈又总是吵架,没人关心他的兴趣和理想,只有爷爷是他唯一的精神支柱。他留级两次,没有学校同意收留他。但他不想哭,想幸福起来,想把命运抓在自己的手里。

其中令我记忆深刻的地方是:主人公多多说自己“不是很高,不是很胖,也不是很壮,但有35公斤的希望。”读到这,我不禁心生疑问,难道希望是可以用公斤来做计量单位的吗?怀着这个疑问,我继续读了下去,慢慢地走近了主人公多多的生活,那个疑问也随之解决了。

多多尽管成绩不理想,他却始终没有放弃自己,虽几经挣扎他还是被退学了,但他坚持自己的爱好和理想,并找到了最终适合自己的学校。在爷爷的鼓励下。多多寄出了一封充满诚意的信:“我想来格朗尚是因为我觉得这里会令我感到最幸福。我不是很高,不是很胖,也不是很壮,有35公斤的希望。”面对这样一封真挚感人的申请信,校长终于破例给了多多一次机会。而在接下来的入学考试中,他仿佛听到了爷爷的'声音,并在爷爷的“暗中”帮助下出色的完成了那次考试。这可是决定他命运的一次考试啊!我感觉虽然爷爷当时已经不在世了,可是爷爷对多多的爱似乎感动了上帝,让多多冥冥之中得到了神的帮助,原本在其他老师看来顽固不化的脑袋居然创造了奇迹。这简直太神奇了!

合上书本的那段时间,我一直在思考。我认为像多多这样一个缺少幸福的人,还能靠自己的力量幸福起来,主要源于爷爷对他的精神上的鼓舞,如果一个大人不了解不知道一个孩子想要什么,喜欢什么,就不可能让他幸福起来。如果我也有这样一个爷爷,我也会爱上那令人幸福无比的储藏室!多多就像我们身边的一个小朋友,他的经历那样令人深思,对于一个孩子来说,有能懂自己,并无条件的爱和支撑的知己是多么难能可贵。

一个孩子就是一个希望,一个美好的希望。孩子自己找的方向,才是最适合的方向。学生的生命里不仅有成绩,还应当有让自己变得更好,让别人接纳自己,把握自己命运的动力。我作为一个孩子也应当找到走向未来的路,找到自信和尊严,这样就能自信从容有尊严的成长!

希望观后感 篇4

《35公斤的希望》读后感1000字:

《35公斤的希望》是一本国际儿童文学知名佳作,获得过法国不朽文学奖、法国青少年最佳读物奖,被改编成电影、广播剧和话剧,被翻译成21种语言……从这一系列的荣誉来看,这都是一本值得一读的经典之作。尽管在很多人眼里,这是一本青少年励志文学,但是在我看来,每一个成年人也都应该读上一读。也许你会在书中找到童年的影子,或者在书中发现当下的自己。这是一本小说,但又是真实的故事……

这本书从第一叙事者的视角,讲述了一个少年的成长历程,尤其是13岁那年发生的一系列故事和转变。故事的主人公格雷古瓦——小名多多,是个有着漏斗般脑袋、仙女手指、敏感心灵的男孩子。他讨厌学校,厌烦学校,两次留级,在13岁那年因为体育而被退学。那年秋季,他又被父母送去了一所如同“动物托管所”的中学。因为母亲最终忍受不了这所学校的混乱,又打算送多多去寄宿学校。也就是在这个时候,主人公终于在爷爷的鼓励和支持下,为自己心仪的格朗尚中学校长写了一份自荐信——他想要幸福,想要把命运抓在自己的手里,他有35公斤的希望。格朗尚中学接纳了他,激发了他的自信,他找到了自己要的幸福。

故事的主线是多多在不同的学校里的境遇——在幼儿园,只有幼儿园大班那一年是他最幸福的一年,也是所有不幸的根源——从那时起,他明白了,这世界上没有任何其他东西可以令他感兴趣,除了他的双手和用手创造的玩意儿。第一所小学,让他留了两级,令他厌烦,直至让他退学。让.穆兰初中,名声很差,水平一塌糊涂,老师缺席,学生抽烟。靠着自己的努力,多多终于找到了格朗尚中学,一所技术学校,善良的老师,友好的同学,给了多多新鲜的空气和希望。故事的副线是多多的快乐和幸福——用自己的双手不断地创造:他给幼儿园里唯一欣赏他的玛丽老师做了个有意思的笔筒;每天放学后,他躲进自己的房间创作:用乐高积木为天行者安纳金打造宇宙飞船,用麦卡诺铁积木做成挤压牙膏壳的机器,用木头积木搭巨型金字塔;被退学后,他帮妈妈改装了熨衣板,帮爸爸整修了割草机的马达,帮邻居马尔蒂诺先生换墙纸、刷清漆、换保险丝,和爷爷一起为约瑟夫先生做家具……最终主线和副线交会在一起,多多终于在“最优”和“最差”中找到了支点,或者说是一个新的起点。

除了主线和副线的设计,在故事中,作者还运用了大量的对比,增强了叙述的张力。例如:幼儿园大班的玛丽老师和小学一年级班主任达蕾夫人和体育老师贝鲁夫人。前者和多多一样,喜爱动手创造、制造东西,并非等到“母亲节”才让孩子们动手,她相信多多一定可以教育成材。后者只喜欢成绩好的学生,不仅不能理解和帮助多多,甚至嘲讽他、体罚他,直至让他退学。小学、初中的同学和格朗尚技术学校的同学又是一组对比。前者嘲笑多多的学习差、体育差,而后者在他最难的体育项目上,鼓励他,激励他,在他擅长的劳技课上向他学习请教。书中笔墨最多的一组对比应该是多多的父母和爷爷。前者本身感情不和,并不了解自己的儿子,他们对多多的关注是功利的、现实的,除了唠叨和指责,既不一起玩耍交流也不指导多多的学习。

后者是多多唯一的支持者,他理解多多,和多多一样喜欢动手修修弄弄,不断给他鼓励,鼓励他抓住自己的命运。作者还细心地设计了邻居马尔蒂诺家一个比多多大一岁的男孩——夏尔,他总是黏在书桌前,或者看些无聊的电视剧——没有创造力和活力。相对应的,约瑟夫先生店里的小厨子——蒂蒂,是一个十六岁,有一手好厨艺又能干的孩子,未来也许能超过米其林星级大厨。作者还为读者展示了两堂截然不同的体育课,一堂让多多出尽了丑,甚至因此被退学。而另一堂却让多多战胜了困难,完成了他所恐惧的“攀绳结”的项目。作者通过这样的构建和设计,将整个故事描述得生动又丰富,活灵活现。

希望观后感 篇5

寒假,我阅读了一本名叫《35公斤的希望》的书。读完这本书后,主人公多多给我留下了深刻的印象。

多多讨厌学习,导致六年级被留了两个学期,但是他也拥有自己独特的优点:他有一双灵巧的手。他最喜欢做的事就是有时间跑到爷爷的仓库里敲敲打打,这是他最爱做的事,也是让他最幸福的时光。

我认为其实多多一点也不笨,只是不喜欢学习,但是只有爷爷能理解他。他的父母虽然也想帮助他,但父母的方式错了,父母常常争吵不断,却总拿多多学习成绩差来作为借口。可是多多的爷爷,当得知多多再次被留级,也开始拒绝安慰多多,也不再当他飞翔的翅膀……

但是有一天,老莱昂倒下了。他为了爷爷给格朗尚中校写了一封信,信中说:“我不是很高,不是很胖,不是很壮,但我有35公斤的希望。“

出乎意料的是多多被奇迹般的录取了,虽然他的学习依然不好。在一节体育课上老师让他系绳子,系了一个又一个,多多开始向上爬,快到时多多的大腿渗出了血,但他依旧继续,他的力量都来源于他的爷爷,虽然爷爷不再做他飞翔的翅膀,不再做他的港湾,但是爷爷给他的希望是不会断的。爷爷不管是生还是死,都是他坚强的后盾,不能忘记他们永远爱多多。

最后,他的爷爷被治好了,这对多多还是我们都是一个美好的结局。

希望观后感 篇6

一个前程似锦的青年才俊、大银行家——安迪,或许也是一个运气不好的家伙,因为被人陷害杀人而入狱——肖申克监狱。电影的故事是以瑞德(安迪的狱友)为第一人称来叙述的,讲述了安迪在监狱里经历的十九年,最终成功越狱。我很惊讶,他明明是无辜的,却因为别人坐了十九年“冤枉牢”,他怎能忍受这般委屈、怎么度过十九年的日日夜夜?但安迪说:“这世上肯定有一些东西,是这石墙关不住的,是希望。”

希望,是人间至善。

“我曾夸下海口的六百年的工程,安迪只用了不到二十年。”瑞德曾嘲笑安迪要用一个七寸的嘴锄凿一条地道越狱,起码凿六百年,当时安迪只是笑笑。没人想到,希望会给人这么大的力量,会推他走那么远;没人想到,他的希望这么远大,远到从肖申克到墨西哥。每当他沉默,都觉得他的眼神直穿我心尖,他想要“像个人一样活着”的信念,令人颤巍。他们曾说“希望是个危险的东西。”因为有希望,就会反抗,而反抗是牢狱中最忌讳的东西,它会害死人。但是正如安迪所言,这石墙锁不住他的希望,我相信他的希望足够点亮一座城。

其实在这电影中,最令我在意的是老布——在肖申克被关了五十年,最终假释,获得了自由,但他却不愿离开了。因为外面的世界改变太多了,他像一个未谙世事的孩子一样走在大街上,险些被车撞了,社会已经不需要他这个老病交加的废人。最终,老布选择自杀。就像瑞德说:“这就是体制化。在这里(肖申克监狱)我可以让你有求必应,但出去了,我什么都不是。”

他的狱友们都是被判无期徒刑的,甚至有的已经被关了几十年。他们习惯了阶下囚的生活,与世隔绝的人,已经出不去了,因为他们的心被彻底锁在这里了。正如鲁迅先生说过:“做奴隶虽然不幸,但并不可怕,因为知道挣脱,毕竟还有挣脱的希望;若是从奴隶的生活中寻出美来,那就是万劫不复的奴才了。”失去希望才是杀死液体个人的真正凶手。

南非前总统曼德拉,在监狱中度过了二十七年。他的一生都在斗争:为人权、为和平,为他人、为自己。我不知道希望能支持一个人走多远,我只知道希望在,心就不死,希望,是人间至善。

仿佛安迪就在我眼前,他衣衫褴褛,有些颓废地坐在墙边良久。他的声音很轻,似乎从空中飘来,却生生震痛了我的灵魂。他说:“人生在世,只有两条路,忙着活,或者忙着死”。

希望观后感 篇7

真希望我20几岁就知道的事读后感,来自当当网的网友:这是在当当购买的第一本书,两个晚上读完,感觉不是那么切身吧,也许是教授的思维对于我来说接受起来有些距离,发现很多外国涉及励志成功的书都是加很多举例去讨论,这样整本书就会完整吧,读那些例子感觉和自己的距离很远,从这些例子中映射出的结论都很贴切,真实。书名很诱人,对于20几岁处于迷茫状态的人来说会忍不住想看看里面的内容。这本书读起来干巴巴的,似乎里面的内容个人还没有完全理解渗透吧,最后一张不错,对正本书的总结性言论。书的结构并不复杂。举例然后出结论。确定你的目标,并为之付出常人难以想象的努力,这样,命运才能掌握在你自己手里。生活有时会给你迎头一击,但你决不能失去信念。用将来的眼光看现在。茫然忐忑惶恐正式激发创意的源泉!自己决定看世界的方式。一本不可能百分之百的全部吸收和感悟,但是每天总结一些,也就每天进步一点点,这样时间长了,也是种积累,如果连这百分之三十都没有,就是原地踏步的。这本书我打75分……

希望观后感 篇8

格雷古瓦

你好!我是一名中国的小学生,暑假结束后,我就要上四年级了!

我刚刚读完关于你的书――《35公斤的希望》。

翻开书,我就看到这样一段话:我恨学校。我恨它远甚于世界上的任何东西。甚至,更加严重……学校毁了我的生活!

我吃了一惊:为什么呢?是不是你学习很差?带着问号,我往下读,原来,在学校里,你的学习和体育的成绩都是最不好的一个。老师也对你非常不满!体育课上你经常会闹出笑话,成为的同学们的笑料。这样的日子,的确让人无法快乐!

不过,我倒是不讨厌学校,就是被老师批评很不是滋味,有时候作业非常多,感觉总也写不完。不知道你们学校是不是也这样?我的体育很不错,但我们的体育老师和你们的体育老师有的一拼。有一次上体育课时,有个同学在队伍里讲话了,老师拿个篮球就往他身上扔,那个同学委屈的眼泪瞬间就流了下来。

我从书里知道,你很爱搞发明和动手修理东西。哈哈,我也很喜欢天马行空地想出一些稀奇古怪的东西,而且我会用乐高积木和一些废旧材料制作出一些小发明来。这个假期,我就用乐高积木拼出了一个手摇风扇,效果还不错呢!

我很喜欢你的爷爷,不知道他的身体怎么样了?好没好些?祝你的爷爷长命百岁!也祝你的一家人和睦相处!

最后,想告诉你,我也不胖,有35公斤的希望!

你在中国的朋友:文同学

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