植树的周记

2024植树的周记(收藏11篇)。

以下就是小编特别为您准备的全新关于“植树的周记”的样文，相信这篇文章详实全面，您一定能找到所需的信息。写作是一种将叙述与情感融合的艺术，许多老师都要求学生写周记来记录自己一周的点点滴滴，这样能更好地了解自己的成长和进步。

植树的周记 篇1

3月12日是植树节，正好是周末，我参加了一次种植活动。

我和老爸先去附近的工地挖了几袋泥土，回家后把泥土倒出来，把里面的石头和砖头挑出来，然后加入葡萄糖和肥料，搅拌均匀。接着我们又找来几只泡沫箱，把土装进去，这样种子的“家”就安好了。

然后，我们去种子店和花卉市场。购买了生菜、黄瓜和空心菜的种子，还有葡萄的幼苗。回家后，我们把葡萄的幼苗直接种到了室外。卖种子的人说三月底才能种，但我已经等不及了，想现在就种，老爸说先把种子种在房间里，等它们发芽了以后再移栽到室外，我们就把种子种在了小花盆里，并且浇上了水，接下来就是等待了，但也不能只是等待，还要给种子浇水、施肥、松土，我会照料好它们的，希望它们早日发芽。

这个植树节我过得真有趣，也很有意义。

植树的周记 篇2

我国发行了植树节纪念币来纪念植树节。纪念币是什么样的呢?

1981年没有发行植树节纪念币.是1991年植树节纪念币,正面图案;中华人民共和国国名,植树节节微、"中国植树节",背面图案;1绶带、铁锹和树,表示"全民动员,义务植树",2花卉装饰的女青年头像,表示"美化祖国,造福人类",3地球和飞翔的小鸟,表示"治理山河,保护生态"发行时间:1991年3月2日,铸造:上海造币厂,钢芯镀镍,面值.1元,重量6.05克,直径25毫米,发行,三枚/套,发行总量,30000000/枚.

植树的周记 篇3

春季来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。

今天一大早，我和母亲带着铁锹和水桶，扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，母亲再用大的铁锹轻松地一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从地上拿出一棵小树苗，小心翼翼地把它放进土里，母亲拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里，又用脚在泥土上踩几下，这样，一颗小树苗就种好了。我提了一桶水，慢慢地浇在小树苗的根部，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗似乎听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。

我和母亲整整干了半天才把这一捆小树苗种完，小花园里出现了一排一排的.小树苗。看着这一排排小树苗，我仿佛看见了一片大树。今天我过得真有意义！

植树的周记 篇4

今天我和妈妈到新湖景城植树，是雨雨一家邀请我去的。因为3月12日是植树节，所以在去新湖景城路上，我就问妈妈：“今天不是3月12日呀！为什么还要植树呢？”妈妈不紧不慢地说：“补植树呗！”说着说着，车就到了新湖景城。

一进门就看到雨雨一家人。大家领了号码，拿了两把铁锹、两把锄头，到了指定的地点，就开始植树了。

我和雨雨各拿了一把铁锹，卖力地挖起来了。雨雨爸爸也不甘示弱，拿起一把锄头就挖。但是没挖几下，只听“咔擦”一声，大家都把目光转移到雨雨爸爸的锄头上，原来是锄头把手断了。我们笑了一阵，继续挖了。过了一会儿，坑挖好了。我们把树笔直地插在地里，然后用土把地整平，再用剩余的土把树的周围弄成漏斗形，水就不会流到外面了，这可是种树的秘诀。然后我和雨雨妈妈一起把水桶拎到“取水处”取了一大桶水。我拎了拎水桶，简直比煤气罐还重呢！后来还是雨雨妈妈拎过去的呢！我们把水浇在树底，一阵风吹过，树频频点头，好像在说

植树的周记 篇5

周三是植树节，我没有去种树而是在家看妈妈修建树枝。

妈妈听到叫唤声，赶紧走出来，真的有一朵山茶花开了，它那么娇嫩，那么红艳，婉若一个婷婷玉立的小仙女，花枝上有许多许多花骨朵儿，水灵水灵的`，有的马上要绽开笑脸了，有的还只有米粒般大小。妈妈见到花枝上那些水灵水灵的花骨朵，走进屋拿来一把剪刀，修剪起来。

妈妈一剪一剪小心翼翼地修剪着花枝。我发现，妈妈修剪掉的枝桠都没有一个花骨朵，就好奇地问道：“妈妈，你为什么只把没有花骨朵的枝桠剪掉呢?”。

妈妈看了看我，笑眯眯地说：“你看，这些枝桠没有花苞，还抢占了营养，留着也没用，我把这些枝桠剪掉，别的花儿能多吸收一些营养，能开得更艳丽，不是很好吗?”。

妈妈稍稍停了停，又说：“做人也和修剪花枝一样，有用就会被人留下，没用就会被人抛弃，所以我们要好好学习，不断充实自己，努力奋斗，做最好的自己，才不会被别人抛弃，甚至被这个社会抛弃。”

植树的周记 篇6

明天，我们一家就要随爸爸单位的植树活动到郊区去植树了。那天晚上，我翻开印有邓爷爷植树图案的画册，看见了一张邓爷爷正在植树的图片，于是，爸爸就给我讲起了邓爷爷植树的故事。

邓爷爷特别关心国家的绿色环保，每年邓爷爷都要带领家人到郊外去植树。在邓爷爷的带动下，国家把3月12日定为国家植树日。1982年3月12日的那天，邓爷爷随家人来到郊外植树，只见他正兴致勃勃地挖着坑，虽然头上已经满是汗珠，但他却不吭休息，别的同志劝他休息一会，邓爷爷却说：“我们每人植3到5树，没有完成任务是不能休息的。”他又邀请少先队员一起植了一棵油松树，如今邓爷爷植的树已经变成了参天大树。在厦门、深圳等城市也洒下了邓爷爷的汗水。听完爸爸讲的故事，我大声说：“明天我们也要植3到5棵树”。爸爸妈妈笑着拍拍我的肩膀说：“好，明天我们就植3到5棵树！”

植树的周记 篇7

春天来了，小红、小明、小刚和小张在家门口植树。

太阳高高的挂在空中，天上有很多的白云，有的像兔子，有的像绵羊，还有的像狮子......真是有趣。

小红洒水，小刚挖土，小张和小明一起挖坑栽树。他们种了桃树和苹果树，之后便开开心心的回家了。很快，小树就长出了叶子，开了美丽的花儿。

他们的妈妈夸他们是个爱劳动的好孩子，他们都开心的笑了。

独秀小学二年级

指导老师：怀宁童心圆作文张老师

支付宝账号：139565251**

植树的周记 篇8

大地回春，又到了植树的日子。3月9日上午，我们四年级在双岛林场开展了“倡导绿色文明，共建美好家园”义务植树活动。

我们带着工具，顶着大风，来到植树现场。那里是一片光秃秃的荒地，狂风卷起黄沙，一不小心就会迷了眼睛，但是我们仍然兴致勃勃地干起活来。

我和于佳萌、巩小惠一组。我们先挑了一棵树苗，把它小心翼翼地放进水桶里，这样做是防止土球散落，以免小树死亡。我们三个人齐心协力把树苗抬到地里，然后开始挖坑。我左手在前，右手在后，紧握着小铁锨，身体向前弓，铁锨尖插进土里，右脚在铁锨边上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一个小坑，但是土坑太小，树苗放不进去，我们又继续“奋战”，突然一个出现了“拦路虎”，一块不知多大的石块深深的埋在土里。于佳萌和巩小惠也无能为力。这时我想起一个办法：从外围先把土铲掉。于是，我们就继续扩大坑的面积，把石头周围的土挖掉，终于5分钟后，那块大石头被我们成功地铲除。

我们把树苗安放在坑中间，于佳萌扶着树苗，我和巩小惠慢慢地填土，然后把树苗周围的土踩实了，使它站得更牢固。最后，还要做一个直径一米的树盘，以便于给小树浇水。我把写着我的祝愿的蝴蝶结拿出来，系在小树枝上，我的祝愿是“愿我们的地球成为绿色星球”。

经过大家的`一番努力，原先的荒地眨眼间变成了绿洲。四千多棵小树苗笔直地排成了方阵，我栽植的小树格外显眼，粉红色的蝴蝶结在风中翩翩起舞。让我们和小树一起阳光成长吧！宋坤颖

植树的周记 篇9

周二是植树节，我们班的同学们都穿着整齐的校服，迎着春风，去往xx山植树。

一路上，我一边看着窗外的风景，一边美滋滋地听导游叔叔给我们讲一些有趣的历史，很快，大巴车就到达了目的地。大家迫不及待地下车，排着整齐的队伍进了山坡。

植树活动开始了，我们每个同学领到一把铁锹、一个水盆和一棵小树苗。以家庭为单位开始种树。我先挖了一个小树坑，把树坑里的土整理好，然后用两只手小心翼翼地扶着小树苗，妈妈用铁锹给小树苗培土。小树挺立在那里，好像在对我说：“小主人，我口渴了，给我喝点水吧。”于是，我把端来的水倒在培好的土上，小树“咕咚、咕咚”地一饮而尽。

这时，我抬头环顾山坡，看到大家都干得热火朝天，好像一只只小蜜蜂不停地工作着。最后，我们各自写下了心愿卡，挂在了小树的脖子上。一阵微风吹过，树叶形的心愿卡随风飘扬，仿佛在跟我们挥手告别。

树种好了，大家都会心地笑了。

植树的周记 篇10

一年一度的植树节到了，我和老爸老妈一起到山上去植树。

我们先找了一块空地，然后老爸挖了一个大坑，我轻轻地扶着小树苖，老妈再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的，就像在给小树苗按摩。

老妈提来一桶水，让我帮小树苗浇水，我一边浇水一边对小树苗说：“小树苗啊，小树苗，你多喝点水，快快长大吧！”然后我又和小树苗比比高，一比，呀！小树苗才长到我的脖子。我就对小树苗说：“小树苗，你快些长大吧，等明年我们再来比高！”

一陈风吹来，小树苗轻轻地摇动，好像在说：“谢谢你，小主人，是你让我健康成长，明年我一定会长得比你高”。

植树的周记 篇11

周二傍晚，橘红色的火烧云在天空中变幻多端，几只归巢的鸟儿，扑扇着翅膀飞过天际，只留下一串悠扬清脆的鸟鸣，我站在老家门前的树 下，看着眼前满地的树枝和造型优美的树，手中拿着园林剪和小锯子，我不禁感到自豪。

这天中午，我在门前空地上玩的时候，头又碰到了树枝，心中感到十分生气。于是，我怒气冲冲地对爸爸说：“爸爸，我们今天下午，一定要把多余、垂下来的树枝剪掉!”“嗯，好的，”爸爸欣然同意，点点头说：“我也觉得这几棵树的枝杈有点多了。”。

事不宜迟，我们说干就干，我从仓库里找到了一把园林剪，爸爸也翻出了一把小锯子，我们还搬来了椅子和梯子。

我们先来到“罗汉松”前，这两棵树虽说没有什么好修，样子也算规矩，但是树干上有许多密密麻麻的小碎枝，爸爸那样高大，自然是钻不进矮小的罗汉松底下，所以，这修剪小碎枝儿的事就落在我了的肩膀上，我首先拿着园林剪，低着头，弓着腰，拨开树枝，钻进树底，接着，我蹲在树下，举起剪子，小心翼翼地开始剪碎枝，每剪一刀都要认真仔细，因为一不小心，剪刀就有可能会把树皮碰破，过了好长时间，我蹲得腰酸背痛，才将两棵罗汉松都修好。

我和爸爸向桂花树走去，这两棵桂花树又高又壮，修剪起来有一定的难度，所以梯子锯子和爸爸先从树底开始修，他一手扶住伸得太长，不听话的树枝，一手拿着锯子，开始“沙沙——嘶嘶——”地锯树枝，不会儿，底下的几根长树下，我扶住梯子，指挥爸爸“向左边一点……过了，右边一点……好，就这根……锯得了够……往里一些……”在我有条不紊的指挥下，爸爸成功地将两棵桂花树都修剪好了。

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植树的周记(精选12篇)

周记就是总结上星期做的事，计划下星期要做的事，我们会将难忘的事写进自己的周记本。撰写周记有助于增强我们在团队中的融入感和归属感。发现您关心的内容编辑为您整理了以下相关信息：“植树的周记”，如果这篇内容能够让你更好地应对挑战请将其收藏下来！

植树的周记【篇1】

春季来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。

今天一大早，我和母亲带着铁锹和水桶，扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，母亲再用大的铁锹轻松地一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从地上拿出一棵小树苗，小心翼翼地把它放进土里，母亲拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里，又用脚在泥土上踩几下，这样，一颗小树苗就种好了。我提了一桶水，慢慢地浇在小树苗的根部，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗似乎听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。

我和母亲整整干了半天才把这一捆小树苗种完，小花园里出现了一排一排的.小树苗。看着这一排排小树苗，我仿佛看见了一片大树。今天我过得真有意义！

植树的周记【篇2】

今天是孙中山先生的纪念日，也是三月十二日植树节，祖国人民为了纪念孙中山先生为国家做出的贡献，把今天定为为祖国增添新绿的日子。

现在已是春天，上午我和小红一起去郊外植树，我们高高兴兴地走在路上，我们看到了，一朵朵美丽的花儿，还有高高的大树，一个火红的大太阳在空中挂着。阳光洒在我的头上，一滴滴汗水从我头上落了下来。

到了那里，我拿出小铁铲，在一个阳光充足的地方挖了一个树坑，然后再把一棵小树苗放进去，小红扶住小树，我拿起铁铲把土都填了进去，就这样小树苗栽好了。小红提着水桶去河边提水了，回来后慢慢地把水倒进了树坑。累得我满头大汗的，我用毛巾擦了擦我头上的汗。小红看着我的样子哈哈大笑起来，一只路过的小鸟也笑起来了。

植树任务完成了，我和小红走的时候，担心会有人破坏小树，所以就在它的身上系上了一条红领巾，在红领巾上面写着“爱护绿化，保卫祖国”。这时小树苗上停着一只小鸟好像对我说：“小朋友，我一定会在它的身上建巢的！”小树也仿佛不舍地对我说：“小主人，您别走，您把绿化增添的更多了，您一定会受到祖国妈妈的奖励的。”

小树我想对您说：“您一定要茁壮成长起来，您的努力一定会让祖国变得更加美丽！”

植树的周记【篇3】

周五是植树节，我没有去植树，而是在家写作业，当我在阳台看到工人修剪树枝的时候，我就很疑惑。

我明知这与我毫无瓜葛，但我却总不住地从阳台望着工人一根一根地把这些青翠而修长的枝叶剪落在地，前一秒，绿绸缎般的叶子还在风中摇曳;前一秒，这扶摇直上，错落有致的树枝还焕发着生命的光泽!我倍感愤恨可又无可奈何，仿佛这根根掉落的枝干正重重的坠落在我的心上。

“或许这段段落枝不过一会儿就会成为枝叶败叶，成为枝叶萧籁的死枝，从此被人遗忘了吧?"我为它们打抱不平。

“为何要修枝?为何不让它自由生长!”我在心中呐喊。山上的树木不用剪枝，不也照样郁郁葱葱，枝叶扶苏……瞬间，我哑口无言了，我想到了这山上的树，哪一棵不是饱经沧桑?哪一棵有着完整的树干?风吹雨打，闪电雷鸣打落了它的枝干，炼就了它们如铜墙铁臂般的躯干，皱摺纵横的树皮是它光荣的象征。每一棵树，无论生长在何处，都要经历生活的洗礼，即使生长在街边也不例外。山上的树有自然的磨练，而街边的树有人带来的磨练。

我从沉思中惊醒，楼下的工人己经离开，只留下断枝留在原地，我分明地看到树干上淌着树汁。这或许是它的泪吧!这是辛酸的泪，也是幸福的泪，没有什么比获得成长，经历磨砺更令人自豪了。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”无论生活在哪，没有人能免遭困扰。我倍感心酸，千丝万缕的思绪涌上心头，却又在心中汇成一句话“没有风雨，何来辉煌!”

植树的周记【篇4】

现在已是春天，上午我和小洁一起去郊外植树，我们高高兴兴地走在路上，我们看到了，一朵朵美丽的花儿，还有高高的大树，一个火红的大太阳在空中挂着。阳光洒在我的头上，一滴滴汗水从我头上落了下来。

到了那里，我拿出小铁铲，在一个阳光充足的地方挖了一个树坑，然后再把一棵小树苗放进去，小洁扶住小树，我拿起铁铲把土都填了进去，就这样小树苗栽好了。小洁提着水桶去河边提水了，回来后慢慢地把水倒进了树坑。累得我满头大汗的，我用毛巾擦了擦我头上的汗。小洁看着我的样子哈哈大笑起来，一只路过的小鸟也笑起来了。

植树任务完成了，我和小洁走的时候，担心会有人破坏小树，所以就在它的身上系上了一条红领巾，在红领巾上面写着“爱护绿化，保卫祖国”。这时小树苗上停着一只小鸟好像对我说：“小朋友，我一定会在它的身上建巢的！”小树也仿佛不舍地对我说：“小主人，你别走，你把绿化增添的更多了，你一定会受到祖国老妈的奖励的。”

小树我想对你说：“你一定要茁壮成长起来，你的努力一定会让祖国变得更加美丽！”

植树的周记【篇5】

周五是植树节，是世界植树日，我和妈妈扛着铁锹拎着树苗，提起水桶，兴高采烈地走向小区的小花园，准备种植一棵健康的小树苗。

我们来到小花园，开始挑选种植的位置，经过我和妈妈精挑细选，终于选好了一块种树数的佳地，那是一块平坦而又宽敞的草地，周围有几颗大的树木。

说干就干，我迫不及待地拿起铁锹，往泥土里挖了起来，我将铁锹用力插进土壤里，再吃力的往上提，将挖出的泥土放在一边，等会儿还要埋树根用，就是这样一勺一勺挖下去。挖树坑其实也是件十足的苦差事，因为土壤很硬，所以很难挖进去，再加上土壤中有些挖的小石块，所以更是难上加难，可把我累的气喘吁吁。再说今天阳光明媚，我早已汗流浃背，疲惫不堪的我没有放弃，为森林做努力。于是我站起来又挖了起来，经过我的不懈努力，一个约十厘米深的树坑挖好了。我高兴地向妈妈领功时，妈妈却不满意第说，不行，树坑太浅了，深一点，叶茂根深嘛!于是我又失落地走了回来。我不忍心自己的努力白费，于是我又拿起铁锹使出九牛二虎之力飞速地挖了起来，为了让慈溪更美好，这次我是更加起劲，我用吃奶的力气把树坑挖深了一半，过了会儿，终于大功告成。

我和妈妈小心翼翼地树苗搬进树坑，生怕树苗受到一丝一毫的损伤，放好树苗后，我们轻轻地放上土，把空隙部分填埋好，并用脚轻轻踩一踩，之后我和妈妈把水慢慢浇到小树苗上，这样一颗美丽的小树苗就种好了。以后我会用心去养护它的。我希望它将来能长成一棵遮天蔽日的大树。

这个植树节我过得很快乐!

植树的周记【篇6】

我盼望已久的植树节终于到来了。三月十二日上午，爸爸告诉我下午放学后到姥爷家院子里去植树，我心里特别开心。

放学了，我装好书包，急急忙忙地走出校园，正好爸爸来接我。我坐上汽车和爸爸谈着植树的事情。不一会，我们就走到姥爷家的院子里。姥爷姥姥都在院子里等着我们，姥爷准备好了树苗，那笔直的桐树苗又高又壮，姥爷教我怎么样挖坑，怎么样封土，怎么样浇水，我接过姥爷的铁锹就挖起坑来。看着爸爸挖坑很轻松，但我挖起来却很费劲，爸爸挖了两个树坑，我一个也没挖完，姥爷看见我累的满头大汗，说：“江波，你歇会儿吧，让我挖。”在姥爷的再三劝说下我才把铁锹给了姥爷。树坑挖完了，我扶着树，姥爷封土，封好土，我又用脚把土踩实，最后又给每棵树浇水，望着一颗颗笔直的桐树我心里有说不出的开心。

栽完树，爸爸教育我说：“你要好好学习，好像桐树一样茁壮成长，将来长大了，成为栋梁之才。

植树的周记【篇7】

春天到了。万物复苏，今天可是植树的好时间。周六的上午学校组织我们整个四年级去植树。这可是我第一次去植树，我开心极了，晚上兴奋得连睡觉都想植树是怎么回事呢？

第二天一早，我拿着我的妈妈为我准备好的铁锹和小水桶跟着叔叔上路了。

我来到山上，发现大家已经在山上忙来忙去，那可真是人山人海呀，我赶忙拿起一棵xx苗冲向山坡。我找到一块空地，拿起我的小铁锹就开始挖坑，挖呀，挖呀，就听见旁边老师说要挖一个直径80厘米深40厘米的大坑。我刚开始认为是件很容易事，不算什么体力活，可慢慢地我发现发现，植树其实是很难的，挖了不一小会儿我就不想挖了，我的妈妈就帮助我挖，我的妈妈说：“这你还不算累呢！昨天下了一场雨，这地都湿透了，这己算是很好挖了。”

我们挖好了一个坑，在坑底铺上一层松土，我把比我还高的xx苗放到坑里，用手扶着，我的妈妈用铲子将土填回坑里，快填平时我的妈妈让我把树苗往上提一提然后用脚将松软的土踩结实，我再子在坑的周围垒起一道“城墙”这时把水倒入坑中。

看着自己亲手种下的xx直直地站在那里，我情不自禁地露出了满足的笑容。

植树的周记【篇8】

今天，是个阳光明媚的早晨，我和爸爸出去郊游，我在车上拿起一本书看，书里写着邓爷爷植树的故事。

在1985年3月12日，被人们认定为植树节。到了3月12日，这天，万里无云，春风拂面，81岁的邓爷爷和几个士兵到山上植树，邓爷爷说：“今天是植树节，我们得多植树，每人至少植三到五棵。”邓爷爷拿起手中的铁铲子，就开始兴致勃勃挖树坑，额头已经布满汗珠，但他仍不肯休息，身边的士兵劝他：“邓爷爷，您都这么老了，休息一下吧。”邓爷爷根本不答应。

一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一颗茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶直。

一颗颗绿油油的小树种好了，就像战士一样直，邓爷爷立案时露出了笑容。

从此，一到植树节，邓爷爷就去山上植树。

我看完了，说：“以后植树节，我也要植三到五棵树。

植树的周记【篇9】

在一个春光明媚的早晨，我来到森林公园，和太原晚报小记者们一起参加植树活动。植树活动开始了，我和其他几位小记者一起种水蜡树。

我们首先挖坑，我拿着铁锹，开始有模有样地铲土。一开始还觉得铲土很容易，但铁锹就是不听话，无论我怎么用力，它就是不往土里钻。这时一位叔叔告诉我，使用铁锹，得手脚同时用力，手掌使劲往下压，脚向下用力，我使出浑身力气，终于有了战果。

种树的坑终于挖好了，下一步我们便开始栽树。我们几个人小心翼翼地将树苗抬起，轻轻地放入坑中，由两个人扶着树苗，另外两个人往坑里慢慢填土，当树苗不再左右移动时，我们开始给树苗浇水。浇完一桶水之后，我们整理了一下土壤，这样一棵xx苗就种好了。

为了让我们更加亲近树木，老师带领我们参观了森林公园的植物园林，这里有彩色的白皮松、树枝弯曲的龙桑、扇形叶片的银杏、争先开花的樱花树等形态各异的树木。

我们感受到了大自然的神奇，同时也认识到我们要从小爱护树木，与树为伴，保护地球优美的环境。

植树的周记【篇10】

阳春三月，俏皮的春姑娘悄悄的降临人间，静静地沐浴着明媚的阳光，我和我的朋友们一起去踏青。

我们来到山脚下，从山底往上看，真是山峰清秀，郁郁葱葱。再细细看远处的山，山上无数苍松翠柏就像铺上去的苔藓。啊，这个地方对我来讲好似陌生而又似曾相识，嗯。想起来了，这不就是几年前风起沙扬的五岩山吗？想起当年第一次来到这里的时候，烈日烘烤着大地，河水浑浊咆哮，当风儿吹过的时候，满地黄沙随风飘扬。许多小动物都无家可归，真可谓是“暴雨突至黄河现，晴后唯剩光头山”。

而现在呈现在大家面前的却是一层层高大威武的树木，脚下是一片片绿油油的嫩草。走进树林，许多小鸟在自由自在的欢乐的飞翔着，一曲曲清脆悦耳的歌在我的耳边响起，小猴子在这茂密的树林中开心得又蹦又跳，小兔子也在树丛中来回穿梭。一群顽皮的小孩子正吹柳笛，他们吹出了心里的幸福和快乐。

透过树的缝隙，看见一条波光鳞鳞的小河。我们加快步伐走过去，穿过树林来到了小河边，河边的杨柳舒展着柔美的四肢，小河轻抚着岸边的小草。河水清澈见底，小鱼在水中游来游去。这里山环水，水映山，一片湖光山色，美不胜收。

作为一名少先队员，我们要呼吁身边的朋友，保护森林，多参加植树活动，让更多的荒山野岭穿山一件件绿袍。

植树的周记【篇11】

上一星期的下午，陈廷钰来找我玩，他开打我家，我说咱们杀蚂蚁吧，他说好的，我们拿着喷壶，看见一个蚂蚁就往一个蚂蚁身上喷，直到把他喷死为止。

后来完了一会，我有说：“咱们浇花吧！”他说：“好的！”于是我拿着瓶子，他拿着喷壶，我们教了起来，我们先浇铁树，我和陈廷钰一起提了一桶水，提到铁树面前，我拿着瓶子，一挖一瓶，然后一下倒下去，而陈廷钰却拿着喷壶，一下一下的喷着铁树的叶子，我光看着水，一下一挖，直接往上一泼，不管，一直撒，一直撒，最后快没有水了，我一下子提起桶，一下子把水浇到了铁树上，后来又浇了小花，小心翼翼的，只害怕一下字把叶子弄破了。

植树的周记【篇12】

今天，晴空万里，灿烂的阳光照耀着大地。吃过中饭，丁老师叫我和她一起去植树。哦，我想起来了，今天是3月12日植树节。

丁老师手里拿着一棵绿油油的小树苗，我拿着铲子，迈着欢快的脚步来到了剡山小学的鼎龙花园里。我迫不及待地在空地上挖出一个圆圆的小坑，这就是小树苗的新家了。小树苗小心翼翼地移入树坑里，好像怕一不小心把小树苗碰伤。丁老师用双手轻轻扶着它，我连忙用铲子为小树苗培上柔软的细土，再用脚轻轻地踩实了。丁老师给它浇了许多的水，怕它不够喝似的。我好像听到了小树苗在美滋滋喝着水的声音，你听滋滋滋滋滋滋……。我和丁老师给小树起了一个有趣的名字“希望树”希望它和我们一起茁壮成长。

一阵微风吹过，小树在向我们点头欢笑，好像在说：“谢谢你们。”我说：“不用谢，希望你和我们一起茁壮成长，早日长成参天的大树。”

今天，我过了一个快乐的，有意义的植树节。

最新每周周记(收藏11篇)

好的学生作业周记是怎么写的呢？周记是将自己想说的一些心事写下来，在学生时代的我们经常要写周记，周记可以帮助我们更好地了解自己所处的环境。下面是幼儿教师教育网的编辑为您整理的“每周周记”，为了不漏掉重要信息建议您把本网页链接收藏起来！

每周周记(篇1)

一个炎热的夏天的夜晚，我躺在床上睡着了，做了一个甜甜的梦。梦见自己变成一只绿青蛙，在池塘边的荷叶上跳来跳去。一只可爱的小鱼在河水里吐着大大的泡泡，摆着尾巴游来游去。

我骄傲地对小鱼说：“小鱼小鱼，你想不想知道岸上的事情。”小鱼细声细气地说：“青蛙哥哥，我很想知道岸上的故事，你能给我讲讲吗?”绿青蛙扑闪着两只大眼睛，“呱呱”地给小鱼讲起岸上的故事。

一个繁星满天的夜晚，我穿着白色的裙子来到池塘边散步，走着走着，累了，坐在草地上仰望星空，星星眨着眼睛，好像对我说：“小姑娘，快许个愿吧，我会帮你实现愿望的。”我在心里许个愿：“我多么盼望远方的爸爸能回来团聚，给我买来爱看的童话故事《蓝天里的蜗牛》、《月亮花》......"许完愿，看见一颗流星在漆黑的夜空划过，星星点着头对我说：“小姑娘，天很晚了，快回家吧，你的愿望不久将会实现。”我蹦蹦跳跳的回家了。

忽然，妈妈使劲地拍着我，“孩子，该起床喽。”我睁开眼睛一看，原来做了一个美妙的梦啊!

每周周记(篇2)

一周又过去了，时间过得真快。这一周，我作为一名实习教师，在学校度过了充实而又繁忙的时光。在这篇实习周记里，我将详细、具体且生动地描述一周来我在实习中的所见所闻，所思所感。

星期一，是新的一周的开始。我早早就来到学校，为今天的实习做好了充分准备。上午的第一堂课，我选择了一节语文课。这节课的主题是课文中的成语故事，我用生动的语言和形象的故事情节，吸引了学生们的注意力。他们踊跃发言、积极举手，与我就课文内容进行互动。这让我觉得非常开心和满足，因为能够与学生们一起分享知识和情感是一件非常美好的事情。

星期二，我观摩了学校优秀教师的数学课。这节课是关于二次方程的。老师以生动活泼的语言和清晰明了的示范，使得抽象的数学概念对学生们而言变得易于理解。我也从中学到了很多教学的技巧和方法。这让我深刻地意识到，作为一名教师，我们的学习永不停止。只有不断更新自己的知识和技能，才能更好地指导学生。

星期三，是我第一次担任班主任值日生。作为班主任，我需要负责学生的日常管理和班级事务。我在早操时对学生们进行了一次班会，让他们分享自己的一周学习心得和感想。同时，我也对他们的表现进行了认可和激励。这让我深深体会到了班主任的责任和重要性，也更加了解到了学生们的需求和想法。

星期四，我参与了学校组织的一次教研活动。我们教师分成小组，讨论并分享了自己在教学中遇到的问题和困惑，并寻找解决办法。这次活动让我受益匪浅，不仅学到了很多宝贵的经验，也感受到了集体智慧的力量。在这个过程中，我深刻地认识到合作与分享的重要性，以及教师们互相支持和鼓励的精神。

星期五，我参与了一次家长会。这次家长会是为了进一步加强家校合作，促进学生全面发展。我与家长亲切交谈，详细了解了他们的期望和关切。同时，我也向他们介绍了学生在校的表现和进步情况。这让我明白，与家长保持良好的沟通和合作是为了更好地服务学生、支持学生发展的关键。

这一周的实习经历让我更加深入地了解了教师的角色与责任。我意识到，教师既是知识的传播者，也是思想和情感的引导者。在实习过程中，我学到了很多理论知识，也更强调实践运用。每一堂课、每一个班级管理和教研活动，都是对我教师使命的一次锤炼与检验。

通过这篇实习周记，我希望能向读者展示我在实习中的所思所感。我满怀激情和信心，期待未来的每一次实习，迎接更大的挑战和成长。我愿意将自己不断更新的教育理念和教学技巧，投身于教育事业，为学生成长成才尽自己的一份力量。

每周周记(篇3)

今天，妈妈买回来一副羽毛球排，我们来到乌石化运动广场打羽毛球。

妈妈一手拿羽毛球，一手拿球拍，随着球拍的挥动，洁白的羽毛“嗖”地飞过来了，我紧张的不知所措，紧紧握着球排，妈妈大声喊：“挥动球拍，接球。”我赶紧挥起球拍，羽毛球不太听话，没有朝妈妈方向飞落，飞到偏远的方向。妈妈没能接住球，可是妈妈笑呵呵地说：“儿子，没关系，刚开始打，都是这样，手眼没有协调好，慢慢就会好的。球飞过来时，快到跟前，看准方向，挥动球拍，球就会朝你希望它去的方向飞。刚开始，用力掌握不好，有时轻，有时重，距离远，用力重，距离近，用力轻，多练几次，你很快就会学会。”

听了妈妈的话，我不再紧张，信心十足，人放轻松了。球飞过来时，我挥动球拍朝妈妈方向打去，尽管球朝妈妈飞去，但是用力过轻，球落在离妈妈比较远的地方，妈妈开心地说：“好样的，有进步。”

我按照妈妈讲的方法，一遍又一遍地和妈妈练习，球老走神，飞不到妈妈跟前，妈妈不厌其烦地捡球发球，慢慢掉球的次数开始减少，已能和妈妈对打两个来回。

今天，胳膊有点累，但是很开心，我终于学会打羽毛球，同学们，学会打羽毛球了吗?如果还没有，赶紧加油学吧!

每周周记(篇4)

第一周：

这是我第一周实习的日子，激动和紧张并存。我在一家知名会计师事务所获得了实习机会，希望借此机会加深对会计工作实践的了解。周一，我来到了事务所，并接受了导师的安排和介绍。导师是一位经验丰富的会计师，他详细解释了实习的目标和任务。

在本周的实习中，我主要负责录入和整理公司的财务数据。这是一个枯燥但重要的任务，因为准确的数据是做出正确决策的基础。我学习了如何使用会计软件和Excel表格，同时也了解了公司财务报表的结构和内容。

周末，我花了很多时间进行自学，掌握了更多会计知识。我阅读了财务会计的教材，参加了网上的会计课程，还在论坛上与其他会计实习生进行了讨论。这些学习经历让我的专业知识有了进一步的提升。

第二周：

第二周的实习使我的责任更加重大。我被分配到了财务分析的项目中，我要对公司的财务状况进行评估和分析。这个项目需要我运用所学的知识和技能，结合公司的财务数据，给出合理的建议和意见。我与导师进行了深入的讨论，明确了分析的重点和目标。

我分析了公司过去一年的财务报表，比较了收入、支出和利润等关键指标的变化情况。通过计算财务比率和指标，我发现了一些潜在的问题和机会。我与导师分享了我的发现，并一起制定了一份详细的分析报告。

这个项目让我深刻体会到会计工作的重要性和挑战性。准确的财务分析可以为公司提供宝贵的经营决策依据，而错误的分析可能导致严重的后果。我要不断学习和提升自己的能力，为公司做出准确和有价值的贡献。

第三周：

这周，我接触到了更加复杂和多样化的任务。我参与了公司的月度财务报告制作，需要整理和汇总各个部门的数据，编制成报表。这个过程需要与其他部门进行沟通和协调，确保数据的准确性和一致性。

此外，我还参与了公司的资产负债表和利润表的编制工作。通过核对和审查各项数据，我学习了如何确保财务报表的准确和可靠。这是一个繁琐而重要的过程，需要细心和耐心。

在实习的过程中，我也意识到了团队合作的重要性。会计工作往往涉及到多个部门和人员的合作，每个人需要扮演好自己的角色，协作共同完成任务。通过与其他实习生和员工的合作，我学到了如何与人沟通和协调，取得了积极的成果。

第四周：

实习的第四周，我参与了公司的审计项目。这是一个对公司财务报表的全面检查和评估过程，旨在发现潜在的风险和问题。我通过观察和学习，了解了审计的过程和方法。

在审计的过程中，我协助了审计师进行数据核对和审核。我学习了如何查找并纠正财务报表中的错误和偏差，以保证报表的准确和可信度。这个过程锻炼了我的细心和严谨，也让我对会计工作有了更深入的认识。

回顾这四周的实习经历，我深刻体会到了会计工作的重要性和挑战性。会计不仅仅是数字的处理和计算，更需要准确和高度负责的态度。通过实习，我学到了很多专业知识和实践经验，也提高了自己的责任感和团队合作能力。

希望未来的实习能继续给我带来新的挑战和成长的机会。我会不断学习和提高自己的能力，为公司做出更大的贡献。会计实习的每一天都是宝贵的学习和成长的时光。

每周周记(篇5)

本周过得匆匆忙忙，但也像往常一样充实而有意义。回首整个周记，我发现自己经历了许多挑战和成长的机会，无论是在工作上还是个人生活中。

工作方面，本周的任务非常繁重，但是我学会了如何高效地管理时间和任务。我制定了详细的工作计划和清单，将重要的任务分解成小步骤，以便更容易管理和追踪。我学会了优先安排任务，将紧急和重要任务放在优先级列表的前面。这种时间管理的方式不仅帮助我更好地处理工作压力，还让我更加专注和高效地工作。每天完成任务后，我会做一份简短的工作总结，记录所学到的经验和教训，为以后的工作提供参考。

在与团队合作的过程中，我也有了一些新的发现和成长。我发现每个人都有自己独特的思维方式和工作习惯，这需要我更加灵活和包容。当与团队成员合作时，我学会了倾听和尊重他们的意见，尽量抱着开放的心态去接受不同的观点。这样不仅有利于大家的合作，也能够促进整个团队的创新和进步。

在个人生活方面，我也尝试着保持平衡和多样化。我发现，仅仅专注于工作并不是一个健康的生活方式，我们也需要关注自己的身心健康以及独特的兴趣爱好。有时候，我会去参加一些社交活动，与朋友共度欢乐时光；有时候，我会独自一人去图书馆或咖啡馆，享受安静的时光。这些小小的喘息时间给了我重新充电和放松的机会，让我更有精力和动力去面对工作和挑战。

最近，我还取得了一些个人成就。我学会了钢琴演奏，每天抽出一段时间练习，感受到音乐给我带来的快乐和满足感。我还尝试了新的运动，如瑜伽和打篮球，不仅锻炼了身体，还让我对自己的能力有了更深入的认识。

小编认为，这周确实是充实而有意义的。通过高效的时间管理、团队合作和个人成长，我感到自己在工作和生活中都有了进步。尽管面对各种挑战，但我相信只要保持积极的心态和不断学习的精神，我会变得更强大和成功。期待下周的挑战和机遇，希望可以继续成长和进步！

每周周记(篇6)

本篇文章以“每周周记”为题，详细记录了一个普普通通的学生在一周中的生活。

周一

周一一早起来，天还是很黑的，两眼朦胧地穿好衣服，洗漱完毕坐在床上看一会儿书，然后就开始进入忙碌的校园生活。上午课有数学，物理，和英语，下午课程里有政治和历史。回到宿舍已经半天过去了，吃过午饭，我拿出了自己的作业来好好地做一下，然后打了一会儿电脑，等到了晚餐时间，我的一天也就这样结束了。

周二

周二的早上仿佛比周一还要黑，再次起床，穿衣洗漱出门上学。上午课里有化学和生物，下午课里有计算机和地理。课结束后，我去了校园外的一家书店，买了几本小说回到宿舍看，一直看到晚上才意识到时间已经很晚了，赶紧关灯上床。

周三

周三一大早，开始感觉自己的生活有些无聊了，于是决定报名参加学校组织的一次志愿者活动。白天我和一些志愿者一起去了一所贫困小学，给那些孩子们上了几节快乐的课程。晚上回到宿舍，我和我的室友们一起聊天，一起玩游戏，感觉这个世界有时候还真是因为和别人一起做了什么事情才变得更有趣。

周四

周四的时间都用在了准备周末的比赛上，一直在这篇论文中写东西，修改想法，还要修改校内开展的许多活动的程序。整个下午的时间都花在了讨论和准备上，虽然我知道明天还有许多工作要做，但也不能在工作上太过慌张。

周五

周五是我运动训练的日子。训练中，我锻炼了自己的身体，还和队友们一起进行了一些游戏。训练结束后，我坐在休息区给家里打了个电话，妈妈告诉我，周六下午要去看我奶奶。回到宿舍，我把所有要做的事情都准备好了，明天要一整天都走在路上，周六的生活似乎会很忙碌。

周六

周六早上，我乘车去探望奶奶。我们一起去了公园，花了一整天的时间在一起。傍晚的时候，我们回到了家中，奶奶为我们准备了干净的被褥。晚上，我和奶奶还有弟弟妹妹一起玩了几个小时的游戏，晚上我和家人一起看电视，感觉需要借酒浇愁的心情已经消失了。

周日

周日的一天，我和家人仍然在一起。我们一直处于放松的状态中，早饭吃得很晚，中午吃了一顿丰盛的午餐。下午，我们一起去了一个小镇旁边的公园散步，一些小朋友在草地上跑来跑去。晚饭后，我和家人一起去了一个购物中心，买了些小物品回来。到了晚上我回到了学校，和室友们得知了彼此的一个快乐的星期。

每周周记(篇7)

自从大班老师让我退回中班后，我就一直想重回大班。于是去问中班老师：“怎么样才能去大班呢?”老师就说：“只要学会换气，就一定让你回去。”

听到老师说的，我就一直在练换气，可是怎么换都换不了。不是抬不起头，就是一抬头就吸到水了，再不就是吐出气，还没吸到气呢，头又沉下去了。第六节课的时候，老师教我们换气了，老师说：“要在水里把肚子里的气吐完，在划水的时候，把头向上抬，因为划水的`时候浮力最大了。抬头的时候要慢慢抬，不要使劲抬，因为你抬得快沉的也快，抬得慢沉得也慢。”老师讲完了，又让我们做动作。先把两手伸直，头低下去，再把手向外翻，胳膊向两边伸，比肩宽一点就行了，再向后伸，再伸胳膊的过程中把头抬起来，然后把手伸出去，动作就结束了。老师又让我们做了二十分钟动作，然后就下池游了。一下池，我就按照老师的要求做，可是头怎么也抬不起来。老师就说：“你的头抬的太快了。”我又慢慢的抬头，终于换到气了。老师就说：“再多练习练习，就可以去深水区了。”我可高兴了，在大班老师还教我们自由泳，我一定要好好学呀，争取学会!

学游泳可真好玩呀!

每周周记(篇8)

第一周

本周是我作为一名新教师的实习第一周，充满了紧张和期待。虽然在大学的教育学课程中学到了很多理论知识，但我明白实践才是检验真理的唯一标准。面对班级学生们，我深刻感受到了教师这个职业的挑战性和责任感。

第一堂课，我告诉学生们我的名字，并向他们展示了自己的幻灯片简介。我试图跳过沉闷的开场白，通过让学生们主动参与，使课堂更加有趣和生动。我准备了一系列的小组活动，让他们自由讨论和交流。虽然有些学生还是有些害羞，但我看到他们逐渐投入到课堂中，积极参与，这让我非常欣慰。

第二天，我观察了一节老师的数学课。尽管我有所准备，但仍然感受到压力。我注意到老师对学生们的引导和激励非常重要，她时刻关注学生们的反馈，及时纠正他们的错误，并用鼓励的语言激励他们继续努力。我深深地记住了这一点，希望能在以后的课堂中运用。

第三天，我自己上了一节语文课。一开始，我有些紧张，但我鼓起勇气，传授了我所了解的知识给学生们。我引入了一篇短文，并带领学生们进行分析和讨论。学生们积极参与，提出了许多有深度的问题。我在回答问题时，努力把知识和实际应用联系起来，让学生们更好地理解和应用。

第四天，我参加了一次班级家长会。在和家长交流的过程中，我了解到他们对孩子的期望和关注。我明白到作为一名教师，除了传授知识之外，还要和家长保持良好的沟通，共同为孩子的成长负责。

第五天，我参观了一次公开课。这是一节由一位年轻教师上的音乐课，她运用了大量的音乐游戏和互动活动，让学生们在轻松的氛围中学习。我觉得这种方式非常有效，学生们的注意力很高，积极参与。我希望能借鉴这种教学方法，并在自己的课堂中尝试。

回顾这一周，我收获了很多。我学会了教师应该关注学生的情感和需要，要注重引导和激励，还要和家长保持良好的沟通。在未来的实习中，我会继续学习和成长，成为一名优秀的教师。

每周周记(篇9)

这个周记是我一周的所见所感的记录，记录下来的是我这一周的点滴，感悟和体会。

星期一-早起的好处

这个星期一，我下决心要早起。早上6点，我醒来的时候，外面还是一片漆黑，我很犹豫要不要起床。但是，我告诉自己，早起的好处远远大于躺在被窝里的舒适。于是我揉揉惺忪的睡眼，坐起身来，开始新的一天。

早上起来后，我先锻炼了一会儿身体，然后洗漱一番，准备开始新的一天的工作。早晨的空气清新，让我感到一种宁静和舒适。我发现自己的大脑在早晨更加清醒，思维更加敏捷。这一天，我因为早起而比平时更加高效地完成了工作，感到自己的状态非常好。

星期二-面对挑战

这个星期二，我遇到了一些挑战。工作中遇到的问题让我有点儿措手不及，我感到压力很大。但我告诉自己，面对困难，逃避不是解决问题的办法，只有勇敢地面对，才能找到解决问题的办法。

于是，我坐下来仔细分析问题，并制定了一个解决方案。我找到了相关的资料，与同事们商讨，最终找到了一个可行的解决方案。虽然我在解决问题的过程中遇到了很多阻力，但是通过坚持不懈的努力，我成功地解决了这个问题。这次经历让我更有信心面对未来的挑战。

星期三-与同事的合作

这个星期三，我和同事们一起合作完成了一个项目。这次合作让我体验到了团队的力量和合作的重要性。

在这个项目中，我们每个人分工合作，各司其职，互相配合。我们团结一致地克服了遇到的各种问题，共同完成了任务。在这个过程中，我学到了很多工作技巧和沟通技巧，也更加了解了自己和同事们的优势和不足。

这次合作让我明白，一个好的团队不仅需要个人能力强，更需要相互之间的信任和合作。只有大家齐心协力，才能取得更好的成果。这对我今后的工作和人际关系都有很大的启示。

星期四-休息和放松

这个星期四，我决定给自己一个放松休息的机会。工作紧张的时候，我常常忽略了自己的身心健康。所以，在这一天，我决定把时间留给自己，给自己一个呼吸的机会。

我起了个大早，去了一家闻名的水疗馆。在那里，我享受了一个全身按摩和舒缓身心的SPA护理。在护理的过程中，我感到自己的身体逐渐恢复了活力，心情也变得轻松愉悦。

这个休息的机会让我明白，健康的身体是工作的基础，也是快乐生活的保障。只有合理安排工作和休息的时间，才能更好地面对生活和工作的一切。

星期五-感恩和总结

这个星期五，我意识到自己在工作和生活中应该更加感恩。我通过这一周的经历，意识到自己有很多可以感恩的事情。

我感恩自己的家人，他们一直以来对我的支持和关爱。没有他们，我无法顺利地工作和生活。我感恩自己的同事，他们在工作中给予我很多帮助和支持。我感恩这个社会，给了我很多学习和成长的机会。

通过总结这一周的经历，我也意识到自己的成长和不足之处。我决定继续努力，并在以后的工作和生活中更加优秀和出色。

总结

这一周的周记，记录了我一周的点点滴滴。在这一周中，我早起、面对挑战、与同事合作、休息放松、感恩和总结，不断成长和进步。我相信，只要坚持不懈，不断学习和改进，我会取得更好的成果和更加充实的生活。

每周周记(篇10)

每周周记：我的成长道路

这一周对我来说是非常特殊的一周，因为我决定每周写一篇周记，记录下自己一周的所思所想和所做的事情。这个决定并不容易，因为写周记需要花费很多时间和精力，但我相信这对我的成长将是非常有益的。

本周的开始，我感到非常兴奋和有动力，因为我设定了一些具体的目标和计划。我决定每天早晨起床后，首先要锻炼身体，这样可以帮助我更好地开始新的一天。每天早晨的晨跑让我感觉非常清新和有活力。我也坚持每天读书和学习新的知识，这样可以帮助我提升自己的能力。此外，我还制定了一个时间表，来规划每天的活动，以提高自己的时间管理能力。

除了个人成长目标，我还参加了一些社交活动，这使我有机会结识新朋友和扩展自己的人际关系。我参加了学校组织的志愿者活动，为社区的老人提供帮助。这不仅让我感到非常有成就感，还提醒我要关注他人的需要和社会责任。

在学习方面，我经历了一些挑战和困惑。但我努力保持积极的心态，相信自己的能力。我利用课余时间与同学交流学习，寻求帮助和共同解决问题。这种合作对我来说非常宝贵，它帮助我更好地理解和消化知识。

这一周也经历了一些失望和挫折，但我学会了从中吸取教训。我认识到失败是成长的一部分，它不会让我失去信心，而是鼓励我更加努力地前进。

最后，我决定从这个周记中总结一下自己的收获和反思。在这一周里，我成长了很多。我学会了更好地管理时间，坚持锻炼和学习；我培养了更多的社交能力，结交了新朋友；我也意识到失败并不可怕，只要勇敢面对和积极应对，就能够从中学到很多。

写下这篇周记的过程让我更加深入地思考和反思自己的一周。我相信，通过每周周记的记录和总结，我将能够更好地认识自己的成长过程，不断改进自己的行为和提升自己的能力。

我决心坚持每周写周记，将自己的成长点滴记录下来。我相信，通过不断地反思和总结，我将能够更好地成长和进步，实现自己的目标。我期待着未来的每一周，因为我知道自己将不断成长和进步，变得更好。

每周周记(篇11)

红绿灯，就是十字路口指挥交通的灯。那么鱼缸里怎么会有红绿灯呢?哦，原来这是一种热带鱼呀!

"红绿灯"，其实是黄昏时分身上会发出五彩斑斓颜色的鱼的别称。这种鱼幼仔时期只有一厘米，最大也不过三厘米，是一种好看的室内观赏鱼。

"红绿灯"不仅好看，而且也小巧玲珑，它的嘴巴差不多一毫米长。为此，卖鱼人专门给了我们一袋小鱼食，非常适合红绿灯呢。不然，拿一般的鱼食，红绿灯吃不进去，只能等着饿死。它的眼睛虽然不会动，但却能看清周围的一切。

这种鱼非常胆小，稍微有点动静，它就立刻东躲西藏，不让敌人发现它。它又十分机灵，就算别人抓到它，它也能迅速逃脱。

有一次，妹妹到我家来，看到这几条小鱼非常兴奋，高兴地不知天南地北。于是我把水池堵上，再放上三分之二的水，把鱼放进去，妹妹就连忙搬凳子跑过来，趴在水池沿上认真观察每一条小鱼。不知怎么的，妹妹爱捉鱼的爱好以每秒十公里的速度从脚底涌上大脑。她伸手捉鱼，看中一条，还没等她的手入水，鱼就溜走了。好不容易靠近一条，谁知一声咳嗽又把鱼吓跑了。总算抓住一条，可谁想到，她刚张开手，鱼一下蹦进了水里，妹妹差点气哭了。

夜幕降临，"红绿灯'借着微弱的光，像霓虹灯一样尽情释放光彩。

怎么样，现在知道鱼缸里的"红绿灯"了吧?如果想拥有，就与我联系，欢迎打扰。

2024植树的作文(精品11篇)

植树节，播种希望的日子，让绿色覆盖我们的地球，让生命之树繁荣茁壮。以下是小编为大家整理的2025年植树节种树倡议书（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024植树的作文 篇1

星期天，江南晚报组织了小记者们参加植树活动。虽然天下着蒙蒙细雨，但同学们的兴致却依然很高。

经过一个多小时的车程，车子到达了前洲镇。我们穿过一条泥巴小路，来到了植树的地点。看见一大片泥地里立着一棵棵翠绿的小树苗，它们如同一个个士兵站着方阵，保护着这片土地。

开始动手了，我和吴秦越、王梓人一组。我们先去拿了两把大铁铲子，来到需要种树的地方，只见一个个小小的土坑边都放着一棵棵小树苗，它们正等待着我们把它们种进土里呢！我们分工合作加紧干了起来，我先把小树苗扶起来，然后吴秦越和王梓人便用铲子把土填满，最后再踩上几脚，一棵小树苗就种好啦！虽然下着雨，但是我们不怕脏，也不怕累，种了一棵又一棵当我们一起种完第十棵小树苗时，脚上、身上都全都是泥巴，但我们的脸上却漾起了笑容。最后，我们还给小树苗戴上亲手做的.爱心植树卡，祝愿小树苗能够快乐地成长，长成参天大树！

转眼间，活动就要结束了，望着我们自己的劳动成果，心中真是有说不出的喜悦。森林是天然空调；是消音器；还是氧气制造厂所以说，我们每一个人都应该爱护树木，多多植树造林，为我们共同的家园增添一点点绿色。啊！这真是一次难忘的植树活动。

2024植树的作文 篇2

春天到了，树木抽出了新的枝条，春姑娘将绿衣裳披向了大地公公，大自然充满了一片生机。

今天，我和妈妈打算在自家楼下种一棵树。我们拿着铁铲、树苗和水桶来到花园里。找到一块小空地，首先我们把土刨松，挖了一个坑；妈妈小心翼翼的把刚买的小树苗放进坑里；接着，我紧紧地扶好小树苗，妈妈便开始施肥，然后把土填到坑里，眼看着坑里的'土越来越多，妈妈额头上也滚落下一颗颗汗珠，但是看着小树苗在春风中摇摆，我和妈妈开心极了。小鸟来了，高兴得说：“你真是个勤劳的好孩子。”

回到家中，我和爸爸分享了种树过程，爸爸问道：“你知道为什么要去植树吗？”我自信的答到：“当然知道啦，种树可以美化环境，还可以净化空气。”爸爸说：“人类为了造纸每天都要砍伐很多树木，而在你们每天的学习和生活中，有很多人不注意节约，浪费了很多纸，就等于浪费了很多树木。现在，从我们做起要多种树，少浪费，这样才能为养育我们的地球节约更多可以利用的资源。”

听了爸爸的话，我站在窗户边，看着楼下的小树苗，立下誓言，以后每年的植树节我都要种下一棵小树。

2024植树的作文 篇3

今天是植树节。

妈妈把我和弟弟吵醒了，妈妈说：“今天还去不去植树？”我和弟弟一起问：“想去。”妈妈拉我们俩到植树厂。

我拿水，弟弟背小树苗，我们先把坑挖好，再把小树苗放进坑里，把土埋好，最后把水浇进土上。

我和弟弟，每人拿了一张卡片上面写了：不要破坏小树苗。

妈妈对我们说：“大树要是有许多的话，就不是大树而是森林。”我和弟弟说：“森林有什么用。”妈妈说：“能防暴风雨，就有许多用处。”

我和弟弟快快乐乐地笑了。

2024植树的作文 篇4

阳春三月，春姑娘悄悄的降临人间，沐浴着明媚的阳光，我和我的朋友们一起去踏青。

我们来到山脚下，从山底往上看，真是山峰清秀，郁郁葱葱。再看远处的山，山上无数苍松翠柏就像铺上去的苔藓。咦，这个地方对我来讲好似陌生而又似曾相识，噢。想起来了，这不就是几年前风起沙扬的五岩山吗？想起当年第一次来到这里的时候，烈日烘烤着大地，河水浑浊咆哮，当风儿吹过的时候，满地黄沙随风飘扬，许多小动物都无家可归真可谓是“暴雨突至黄河现，晴后唯剩光头山”。而现在呈现在大家面前的却是一层层高大威武的树木，脚下是一片片绿油油的嫩草。走进树林，许多小鸟在自由自在的欢乐的飞翔着，一曲曲清脆悦耳的歌在我的耳边响起，小猴子在这茂密的树林中开心得又蹦又跳，小兔子也在树丛中来回穿梭。一群顽皮的小孩子正吹柳笛，他们吹出了心里的幸福和快乐。透过树的缝隙，看见一条波光鳞鳞的小河。我们加快步伐走过去，穿过树林来到了小河边，河边的杨柳舒展着柔美的四肢，小河轻抚着岸边的小草。河水清澈见底，小鱼在水中游来游去。这里山环水，水映山，一片湖光山色，美不胜收。作为一名少先队员，我们要呼吁身边的朋友，保护森林，多参加植树活动，让的荒山野岭穿山一件件绿袍。

以前，这里是一片茂密的森林，而现在，它却变成了一片贫瘠的沙漠；以前，这里是一个美丽的村庄，而现在，它却变成了一片已经荒芜的不毛之地……这些改变是谁造成的？就是人类，就是有着贪婪欲望的人类使得茂密的森林变成了贫瘠的沙漠，就是人类把美丽的村庄变成了不毛之地……这些改变全都是人类一手制造的。如果再这样下去，只要再过几十年，地球上就会没有森林了，到那时，地球就会变成名副其实的“水球”啦！

如果你不相信，那你就听听下面的这些资料吧：在恐龙时期，森林在地球的覆盖面积达百分之八十以上，而现在，全球的.森林覆盖面积已经不到原来的三分之一了。而且，森林正在以每年880万公顷的速度消失着，相当于两个巴黎的面积！这是不可避免的现实！让我们行动起来吧！在万物复苏的春天，到高高的山坡上，亲手载下一棵棵青翠的小树，它们将在我们的梦中长成一棵棵茁壮的大树；在骄阳似火的夏天，拿起水桶和小铲子，顶着骄阳，为小树松土、浇水；在五谷丰登的秋天，看着小树一点点长大，心中有说不出的高兴；在寒风凛冽的冬天，拿起麻绳和胶漆，给小树“穿”上“小棉袄”，让小树整个冬天都不觉得冷……不要再乱砍滥伐树木了，保护树木，就是保护我们的地球！

2024植树的作文 篇5

同学们：

阳春三月，又是一年芳草绿。冬日的寒意还未褪尽，柔柔春风带着生命的气息已悄悄吹绿了枝头的嫩芽。在这万物复苏、大地回春的日子里，我们又迎来了一年一度的植树节。

我们xx市，是庞大的影视王国，中国“好莱坞”；我们xx市，是高科工业的重镇，中国“磁都”。20xx年12月，xx市顺利入围全省首批小城市培育试点镇行列。近几年，在各级领导的指示和带领下，“五镇联建”活动火热展开。“五镇联建”，即巩固“全国文明镇、国家卫生镇、国家5A级旅游景区”创建成果，开展“省级园林城镇、全国生态镇”创建活动，努力营造生态宜居环境。同一片蓝天，同一个梦想。美好的环境，需要你我携起手来，共同创建。为此，我们xx市中心小学四年级组向大家发出以下倡议：

一、不擅自修剪、移植、砍伐城市树木；不随意采摘花朵、践踏草坪。一花一木皆有情，它们都是生活在大自然中可爱的生灵，点缀着我们七彩的生活。我们要爱护每一片绿叶，每一朵鲜花。

二、从身边的点滴小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，减少资源浪费。养成绿色生活方式和低碳消费观念，形成自觉爱绿、护绿、植绿、兴绿的良好社会风尚。

三、充分挖掘单位、庭院潜力，选择种植一些适合的植物，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等成活率较高的植物，增加绿化面积。

我们是城镇文明的受益者，更是城镇文明的创建者，五镇联建，需要凝聚你我共同的力量。您的每一份努力，会让我们的xx市离文明更近一步；您的每一份辛苦，会给我们的xx市增光添彩；您的每一份热情，会成为我们的xx市发展前进的动力。让我们大家伸出勤劳之手，播种绿色、播种文明。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

2024植树的作文 篇6

朋友们：

春回大地，万象更新，我们迎来了20xx年的春天！在美好的春日里，xx区特举办“拥抱春天绿动”20xx年植树节树木认养大型公益活动，向全社会发出倡议——认养一棵绿树，拥抱美好春天。我们诚挚邀请20xx个家庭，与我们相约xx湖畔，种下20xx棵绿树，播种梦想，播种希望。

认养一棵树，收获一种力量。创业十余载，xx人一路风雨一路歌，始终心在一处，行在一起。全市人民也成为我们奋斗的.坚强后盾。在我们的共同耕耘与呵护下，xx犹如一棵幼苗成长为今天这棵茁壮的大树。在xx湖，这个全市最大的公园里，我们种下一棵棵绿树，弘扬向上的精神，汇聚前行的力量。

认养一棵绿树，收获一片美丽风景。我们一起亲手打造的将是长株潭独树一帜的千米临湖花树长廊，春季我们共赏“中国樱花别样红”，看中国的云南樱花笑傲春风；秋季，我们携手同游“枫一样的秋”，体味“霜叶红于二月花”的诗情画意。您不仅是这些绿树的栽种者，还可以在认养挂牌上显示认养人给树起的.名字、家庭成员姓名和家庭梦想格言。我们倡导的是低碳、环保、绿色的“两型”生活理念，传播的是成长、亲情、文明和谐的精神，留给未来的就是绿水青山、美丽家园。

拥抱春天，绿动，20xx年植树节树木认养大型公益活动，让我们和家人一起参与、一起行动，与春天相约，与美丽相约！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

2024植树的作文 篇7

《信息时代，问题依旧》

在这个互联网普及、人工智能广泛应用的时代，似乎我们只要动动手指，便能在瞬间获取到各种问题的答案。知识的获取变得如此便捷，信息的传递如同闪电般迅速。于是，有人不禁会问：我们的问题是否真的会越来越少？

不可否认，互联网和人工智能的确为我们解决了许多过去难以解答的问题。从复杂的科学难题到日常生活的琐碎疑问，都能在网络的海洋中找到答案。我们不再需要花费大量的时间和精力去翻阅厚重的书籍，不再需要四处奔波去请教专家。这种便捷性让我们感受到了科技的力量，也让我们对知识的渴望得到了前所未有的满足。

然而，这并不意味着我们的问题就会减少。相反，信息时代的到来，或许会引发更多的问题。

一方面，海量的信息本身就可能带来新的困惑。在信息的海洋中，我们常常面临着信息过载的.问题。过多的答案和观点让我们难以辨别真伪，难以抉择。一个简单的问题，可能会引出无数种不同的解释和建议，这反而让我们陷入迷茫之中。比如，当我们想要选择一款适合自己的产品时，网络上五花八门的评价和推荐可能会让我们不知所措，不知道该相信谁。这种信息的泛滥，让原本清晰的问题变得模糊，让我们不得不花费更多的时间和精力去筛选和辨别。

另一方面，互联网和人工智能虽然能提供答案，但却无法替代我们的思考和探索。真正有价值的问题，往往不是那些可以轻易找到答案的问题，而是那些需要我们深入思考、反复琢磨的问题。比如，关于人生的意义、道德的准则、社会的发展等问题，这些问题没有固定的答案，需要我们用自己的智慧和心灵去感悟和探索。如果我们只是一味地依赖网络上的答案，而放弃了自己的思考，那么我们将永远无法真正理解这些问题的内涵，也无法获得内心的成长和满足。

信息时代的快速发展也带来了许多新的问题。比如，网络安全问题、信息隐私问题、人工智能的伦理问题等等。这些问题都是我们以前从未遇到过的，需要我们去认真思考和解决。而且，随着科技的不断进步，新的问题还会不断涌现，我们永远都不能停下探索和思考的脚步。

在信息时代，我们应该如何面对这些问题呢？

1、保持独立思考的能力。不要被网络上的信息所左右，要有自己的判断和观点。对于那些重要的问题，要深入思考，多角度分析，而不是盲目地接受他人的观点。

2、学会筛选和辨别信息。面对海量的信息，要学会去粗取精，去伪存真，找到真正有价值的信息。同时，也要学会质疑和反思，不轻易相信那些没有根据的言论。

3、积极探索新的问题。不要满足于现有的答案，要敢于挑战传统的思维模式，提出新的问题和观点。只有这样，我们才能在信息时代不断进步，不断创新。

总之，在信息时代，我们的问题并不会越来越少。相反，我们会面临更多的挑战和困惑。但这也正是我们不断成长和进步的机遇。让我们在信息的海洋中保持清醒的头脑，勇敢地面对问题，不断地探索和思考，为自己的人生书写出更加精彩的篇章。

2024植树的作文 篇8

信息时代的双刃剑：问题减少还是深化？

在浩瀚的宇宙里，人类总是以不懈的求知精神探索未知，问题便是推动这一进程的强大动力。然而，随着互联网的普及和人工智能的飞速发展，我们似乎进入了一个能够快速解答问题的时代。在这样的背景下，我们不禁要思考：我们的问题是否真的会因此变得越来越少呢？

我们必须承认，互联网和人工智能的崛起确实极大地提高了我们获取信息的.速度和效率。只需轻轻一点，我们就能获取到海量的知识和信息，无论是学术研究、生活常识还是娱乐八卦，都如同指尖上的繁星，触手可及。这种便捷的获取方式，无疑使我们能够更快地解答疑惑，减少了一些基础性和常识性的问题。

但是，这并不意味着我们的问题正在减少。相反，随着知识的迅速积累和信息的爆炸式增长，我们面临的问题变得更加复杂和多样。一方面，我们在海量的信息中筛选出真实、有价值的内容，这本身就是一个巨大的挑战。另一方面，随着科技的进步和社会的发展，新的问题也在不断涌现，如人工智能的伦理问题、数据隐私的保护问题、网络安全的挑战等。这些问题不仅涉及技术层面，更涉及伦理、法律、社会等多个方面，需要我们进行深入的探讨和研究。

更进一步地说，互联网和人工智能的普及还带来了另一个问题：我们是否正在丧失独立思考和批判性思考的能力？在快速获取答案的过程中，我们往往只关注结果而忽略了过程，这可能导致我们对问题的理解停留在表面，而无法进行深入的思考和分析。同时，过度依赖网络和智能工具，也可能使我们变得懒惰和缺乏创新精神，不再愿意花时间和精力去探索和发现新的知识和领域。

在面对时代挑战，我们应该如何应对呢？要保持对知识的敬畏和热爱，不断学习和积累新的知识，提高自己的综合素质和能力。需要培养独立思考和批判性思考的能力，不盲目接受现有的答案和观点，而是要进行深入的思考和分析，形成自己的独立见解。同时，也要关注社会现实和发展趋势，关注新问题的出现和变化，积极思考和探索解决方案。

也要意识到互联网和人工智能只是工具和手段，它们并不能完全取代人类的思考和创造。我们应该利用这些工具来提高我们的工作和生活效率，但同时也要保持对现实世界的感知和体验，保持与他人的交流和互动，保持对自然和社会的敬畏和感恩。

互联网和人工智能的普及确实使我们能够更快地获取信息和解答问题，但这并不意味着我们的问题正在减少。相反，由于知识的迅速积累和信息的爆炸式增长，我们面临的问题变得更加复杂和多样。因此，我们需要保持对知识的敬畏和热爱，培养独立思考和批判性思考的能力，积极应对新时代的挑战和机遇。只有这样，我们才能在这个快速变化的时代中立于不败之地，为人类的发展和进步贡献自己的力量。

2024植树的作文 篇9

今天是3月10日，我早就醒了，你知道这是为什么吗？因为王毅中的妈妈组织我们植树，我们驱车前往济南植物园植树。只见植物园门口人山人海，每个人的脸上都洋溢着幸福。

一到门口，就看到同学们的精神都比彼此都好。我们在植物园门口合影，大家都进入了植物园。一进大门，就看到一座巨大的石山，上面挂着一封祝福的信。然后，我们分为两组：一组紫叶李子和一组玉兰。我们走在玉兰路上。不一会儿，我们就来到了玉兰植树区。我走进了植树区。爸爸和我用铁锹挖了一个洞。我们选择了一个土壤松软的地方，开始挖掘。我先把铲子插进土里踢了几脚，然后把土铲起来放在一边。我和爸爸就是这样挖的。四个皮球大小，我取了一颗细小的树苗放到坑里，用了很大的力把土埋起来，最后挂了我的.名字，我又举起了水桶。回来后，再也忍不住了。我只是像青蛙一样把它养大。我就这么丑。我累了，说不出话来。我浇了水，种了自己的树。我去帮锦州泉送水，帮了别人，我很开心，我给我的树取名快乐树，希望我的小树苗和我们一样快乐。

看到我自己种的树，我很高兴。它还为大自然增添了绿意。明年见小树。

2024植树的作文 篇10

智识之海，问无穷尽

在互联网与人工智能的浪潮中，我们似乎步入了一个答案触手可及的时代。一键搜索，信息如潮水般涌来；智能助手，解答疑惑只在须臾之间。然而，这样的便利是否意味着我们的问题会越来越少呢？

不，我坚信，在知识的海洋里，问题永远是航行的灯塔，指引我们不断前行。

我们必须认识到，问题并非因答案的存在而减少，相反，它们因知识的累积和认识的深化而层出不穷。正如古人所言：“学而不思则罔，思而不学则殆。”当我们接触到更多的知识，我们的思维会变得更加活跃，疑问也会随之增多。这是因为知识是一个不断演进的过程，它不断地扩展我们的视野，挑战我们的'认知，激发我们的好奇心。

问题的价值不仅在于寻求答案，更在于推动我们的思考和探索。正如牛顿的“苹果落地”问题，它不仅揭示了万有引力的奥秘，更开启了现代科学的大门。这样的问题，虽然看似简单，但却有着深远的影响。人工智能激发了我们的好奇心，推动我们不断地思考和探索，从而推动社会的进步和发展。

互联网的普及和人工智能的应用，虽然为我们提供了便捷的答案获取途径，但也带来了新的问题。例如，信息的真伪如何辨别？数据的隐私如何保护？这些问题需要我们不断地思考和解决。同时，我们也应该意识到，技术只是工具，真正的智慧在于我们如何使用这些工具来解决问题。

那么，面对日益增多的问题，我们应该如何应对呢？我认为，我们应该保持一颗好奇的心，勇于提问，勇于探索。同时，我们也应该学会独立思考，不盲从，不迷信。只有这样，我们才能在知识的海洋里不断前行，探索未知的领域，发现新的可能。

我们还应该注重培养自己的批判性思维。在获取信息时，我们要保持警惕，辨别真伪，不被表面的现象所迷惑。同时，我们也要学会质疑，不轻易接受现成的答案，而是要通过自己的思考和探索来寻找真相。

我想说的是，问题是我们前进的动力，是我们不断进步的源泉。在这个信息爆炸的时代，我们不仅要善于利用技术来寻找答案，更要学会如何提出问题，如何思考问题，如何解决问题。只有这样，我们才能在知识的海洋里不断前行，探索未知的领域，创造更加美好的未来。

2024植树的作文 篇11

亲爱的同学们：

春回大地，万象更新，身边处处呈现出一派生机盎然的景象，一年一度的植树节也沐浴着春风翩翩而来。今年的3月12日是我国第xx个植树节，这个为了绿色和环境所设定的节日，让我们对大自然多了一份呵护，对绿树多了一份关爱。为了让同学们在生活中增加对植物的喜爱，增强环保意识，养成爱护环境的良好习惯，学校在此向全体同学发出如下倡议：

一、爱护花草树木设施，不采摘花朵，不攀折树木，不践踏绿化带，不穿越开放式草坪。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

二、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳，不随地吐痰。

三、请拒绝使用一次性筷子，请节约每一张纸，你我共同的节约和坚持可以救下一片森林。

四、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。

五、在家、在校养殖盆栽，为家庭、班级添绿。观察植物生长的过程，研究一种植物的特点、生长情况。

为了让我们的校园充满绿意，希望同学们参与到植绿护绿的队伍中来。阳春三月，乍暖还寒，由于东北的温度还不适合小树苗生长，所以我们把种植活动留给温暖的四月，让我们共同期待亲手种下的小树吧！

同学们，生命在于绿色，希望在于绿色，让我们相约春天，共植希望。让我们携起手来，为我们的社会，为我们的校园，为我们的地球再增添一些绿色，共同创建我们美好的家园！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

2024舞蹈周记收藏

周记是以"周"为单位的文字记录，相信大家都有写过吧。写周记时需要注意的内容有很多，下面幼儿教师教育网的编辑特地为你收集并编辑了一些关键要点，请务必将本页收藏起来以便随时阅读！

舞蹈周记 篇1

舞蹈生实习报告周记

第一周

在这个开学季，我有幸加入了学校舞蹈团，并开始了我的舞蹈生实习。这个周记将记录我实习的感受、收获和困惑。

我进入了学校的舞蹈室，第一眼就被它的氛围所吸引。镜子反射出舞蹈生们优美的身姿和专注的眼神，让我对舞蹈充满了向往。然而，我也发现了自己与这些舞蹈生们之间的差距。他们的舞姿优美流畅，而我在跳舞时总是感到笨拙和不自在。

第一次上舞蹈课，老师首先向我们介绍了基本的舞蹈动作和姿势。然后，她让我们开始排练一支名为《潇洒走一回》的舞蹈。我的表演经验很少，所以在排练的过程中我总是感到紧张和不自信。在尝试了几次后，我决定把更多的时间投入到练习中，希望自己能够尽快掌握舞蹈的技巧。每天放学后，我都去舞蹈室进行额外的练习。我反复观看录像，努力模仿老师的动作，希望能逐渐提高自己的舞蹈水平。

第二周

经过一周的练习，我逐渐适应了舞蹈生的生活。每天早上，我都会来舞蹈室进行热身运动。我们的老师会给我们讲述舞蹈的背后故事，并教导我们如何通过舞蹈来表达情感。听到老师的讲解，我开始懂得了舞蹈的内涵，舞蹈不仅仅是一种艺术形式，更是一种情感的释放。

这一周，我们继续排练《潇洒走一回》这支舞蹈。在排练过程中，我感受到了团队的力量。舞蹈生们相互鼓励，一起努力克服困难。我感受到了舞台上与舞伴们的默契，我们互相配合，共同创造出美丽的舞蹈画面。这样的合作体验让我深深地明白，舞蹈是一种团队精神的体现，只有团队的力量才能使舞蹈更加完美。

第三周

进入第三周，我们的舞蹈排练进入了最后阶段。我们需要不断地提高自己的舞蹈水平，确保每一个动作的精准和流畅。为了更好地掌握舞蹈技巧，我参加了学校举办的舞蹈培训班。在培训班上，我学习了更多的舞蹈技巧和动作变化。我迅速将所学的知识运用到我们的舞蹈排练中，并得到了老师和舞蹈生们的认可和赞赏。

第四周

在这个星期，我们正式进行了舞蹈比赛的集训。每天，我们都会进行强化训练，以确保每一个动作的完美呈现。在比赛的前一天，我感到非常紧张，但是我告诉自己要相信自己的实力，并且相信团队的力量。在比赛中，我全情投入，展现出了我所有的技巧和激情。尽管在表演过程中有小小的瑕疵，但我知道自己已经在舞蹈中付出了全部的努力。

这一周，我从舞蹈生实习中收获很多。我学会了舞蹈的技巧和动作，更加自信地表演在台上。我也感受到了舞蹈的魅力，舞蹈不仅仅是一种艺术形式，更是一种情感的宣泄。通过舞蹈，我学会了与他人合作，珍惜每一个团队成员的贡献。

通过这几周的舞蹈生实习，我对舞蹈有了更深的理解。我也意识到，要想成为一名出色的舞者，需要不断地学习和提高自己的综合实力。我将继续努力，追求舞蹈艺术的极致，成为一名真正的舞者。

舞蹈周记 篇2

舞蹈生周记

周一：美妙的舞蹈世界

今天是周一，又是一个新的开始。作为一名舞蹈生，我期待着这一周的每一天，因为它们将给我带来无尽的舞蹈乐趣和挑战。早上，我来到了舞蹈室，迎接着全新的一天。它是一个通透明亮的空间，环绕着优美的音乐和充满活力的舞者。

课程开始了，我们先进行了一番热身运动，这是为了保护我们的身体，准备好迎接接下来的舞蹈训练。我们进行了各种舒缓身体的动作，同时也放松心情，全神贯注地感受音乐。这个过程让我感受到了舞蹈带给我的美妙感觉，逐渐进入了一个全新的境界。

随后，我们开始学习编舞。老师给我们展示了一个充满活力的舞蹈，它充满了极富张力的动作和优美的转弯。我们跟着老师的示范，努力地去模仿，将其融入到自己的身体和灵魂中。尽管最初有些生疏，但随着时间的推移，我渐渐地掌握了其中的精髓。当我看到镜子中自己优美的舞姿时，内心涌现出一股自豪感，我发现自己对舞蹈的热爱不断增长。

周二：挑战与突破

在舞蹈生的世界里，每一天都是一次新的挑战。今天，我们开始了一场酣畅淋漓的跳跃训练。老师要求我们跳跃时要有力量，同时要保持轻盈和协调。这样的要求对我们的技巧和力量提出了很大的挑战。

第一次跳跃时，我感到自己的脚步有些笨拙，跳不到合适的高度。但我没有放弃，不断地练习，努力去找到跳跃的技巧。经过几次的尝试，我慢慢地掌握了跳跃的力量和节奏，每一次离地都刚刚好，仿佛融入了音乐的节拍中。

我们进行了一次芭蕾舞训练。这是一项需要极高技巧和耐力的舞蹈形式。我们持续地进行着一系列的扩展、转体和脚步动作，同时要保持良好的身姿和肌肉控制。在这样的训练中，我不断地挑战自己的极限，并努力突破。

每一个动作都需要反复练习，我的肌肉经历了酸痛和劳累，但我并没有退缩。我知道只有坚持不懈，才能取得更好的成果。当我感受到自己变得越来越优秀时，内心涌动着一股巨大的满足感，我明白了挑战与突破的重要性。

周三：舞台的氛围

今天我们来到了剧院，对接下来的演出进行排练。剧院里弥漫着一种独特的氛围，舞台上散发着神秘而吸引人的光芒。我的心情异常激动，这是我梦寐以求的舞蹈舞台。

排练开始了，我们花了很多时间磨合团队，每个人都尽力去发挥自己的长处，并与其他成员协调一致。我们经历了无数次的尝试和修改，让编舞更加完美。每一个舞步都需要我们的默契和灵感的碰撞，只有这样，才能呈现出最美妙的舞蹈画卷。

排练过程中，我们发现了一些问题，有些动作需要更加精准，有些需要更强的力量。我们回去练习，不断调整和改进，直到每一个细节都完美无缺。这次排练的经历让我了解到，在舞台上，每一个动作都必须精益求精，一切以呈现最佳的演出为目标。

周四：充实的舞蹈知识

今天是充实的一天，我们进行了一次舞蹈知识的学习。老师向我们介绍了各种传统和现代舞蹈形式的背景和特点。我发现每一种舞蹈都有自己独特的风格和内涵，从古典芭蕾到现代爵士舞，每一种都值得我们去深入学习和体验。

我们还进行了一次身体训练，以增强灵活性和舞蹈动作的可塑性。我们学习了一些柔软训练的方法，如伸展、拉伸和柔软力量练习。这些训练让我的身体变得更加柔软灵活，同时增强了我的舞蹈技巧。我深深体会到，在舞蹈中，身体的协调和可塑性是至关重要的。

周五：尾声与思考

时间过得飞快，今天是这一周舞蹈训练的最后一天。早上，我们进行了一次集体演出的彩排。看着整齐划一的队伍和完美的舞姿，我感受到了我们经过这一周的辛勤付出所取得的成果。每个人都付出了很多努力，舞台上充满了团队的力量和默契。

下午，我们进行了一次反思会议。我们分享了自己的感受和收获，也提出了需要改进的地方。我们互相交流，并激励彼此在下一轮的训练中更上一层楼。

这一周的舞蹈生活给我带来了无尽的乐趣和挑战。我享受着舞蹈带来的美妙感觉和成长的喜悦，也意识到了付出和努力的重要性。我期待着下一周的到来，以继续追求舞蹈梦想的旅程。舞蹈生活，让我收获无尽的快乐和成长。

舞蹈周记 篇3

舞蹈专业实习周记

第一周：初识实习

在我即将毕业的大四年级，终于到了舞蹈专业实习的时候。作为一个即将从学生转为职场人的舞蹈专业学生，我既充满了期待，又感到略带些紧张。来到实习单位的第一天，我目睹了这个舞蹈工作室的繁忙和充满活力，心中的期待更加燃起。

在这个星期里，我主要负责协助老师给孩子们上舞蹈课，并协助他们排练舞蹈。刚开始，我还有些拘谨和不敢开口，生怕自己说错了什么，给学生们带来困扰。然而，老师们都非常友善和耐心地帮助我，让我逐渐放松下来，勇敢地表达自己的想法和观点。

我也发现，这里的学员们年龄跨度很大，有小学生也有中学生，还有一些成年人。虽然年龄不同，但他们对于舞蹈的热情和表现欲都是一样的。有一次，我在团队中看到一位小学生毫不犹豫地走上前，freestyle起来，让周围的人也跟着沸腾起来。在这个舞蹈工作室里，每个人都有机会发挥自己的特长和优势，无论年龄大小，都能找到适合自己的舞蹈形式。

第二周：汗水与收获

实习的第二周，我的任务更加繁重，我开始帮助老师们准备舞蹈比赛。舞蹈比赛是每个舞蹈学员所向往的机会，他们可以展示自己多年来的努力和付出。而我，作为他们的舞蹈老师助理，将从策划、编排到舞蹈指导等各个环节都负责起来。

为了准备这次比赛，我们每天都要在工作室里进行长时间的排练。在这个过程中，我也充分体会到了舞蹈对于我们身体的考验和挑战。每一次的跳动都需要我们全身心地投入，每一次的动作都需要我们极致的协调和准确。后来，我才明白舞蹈需要的不仅仅是技巧和灵感，更需要的是热爱、毅力和对舞台的渴望。

然而，辛苦付出终有回报。比赛当天，我们的团队在舞台上燃起了星星点点的火花，每个人都尽情地展现自己的风采。当听到观众们热烈的掌声、欢呼声时，我知道，这一切都是值得的。作为他们的老师助理，我也从中学到了许多，明白了舞蹈的内涵不仅仅是个人的表现，更多的是团队协作和集体荣誉。

第三周：融入团队

实习已经到了第三周，我逐渐融入了这个舞蹈工作室的团队之中。我开始熟悉各个节目和舞蹈课程的安排，也开始主动地参与到排练和教学中。除了协助老师们进行舞蹈课，我还有机会独立负责一些小组的排练工作，这让我更加自信和成长。

周末，我和同事们一起参加了一次舞蹈社交活动。在这次活动中，我见到了许多其他舞蹈工作室的同行，他们来自不同的地方，拥有着不同的舞蹈背景。我们通过交流和互动，学习了许多来自不同领域的舞蹈知识和技巧。这次活动以一个大型的舞会为主题，我们在舞池中尽情地跳舞，不仅锻炼了自己的技巧，也增进了团队之间的凝聚力。

在这三周的实习中，我不仅学到了舞蹈技巧和教学经验，更学到了许多实习生活中的重要品质和态度。舞蹈需要我们不断地挑战自己，不断地追求进步。当面临困难和挑战时，我们需要坚持不懈，勇敢地去克服。同时，团队协作和合作精神也是至关重要的，只有与他人相互配合，才能达到最好的舞蹈效果。

在未来的时间里，我还将继续努力学习和提升自己的舞蹈水平。这次实习不仅让我对舞蹈专业有了更深入的了解，也让我更加坚定了自己的舞蹈梦想。我相信，在未来的道路上，我会用我的舞姿和热情为舞蹈事业做出自己的贡献。

舞蹈周记 篇4

舞蹈表演实习周记

本周是我参加舞蹈表演实习的第一周，我充满了期待和激动的心情走进了舞蹈室。这是我追求多年的梦想，我将亲身体验舞蹈表演的魅力和艰辛。

实习的第一天，我们集体进行了热身运动，舞蹈老师带领我们做了一系列的拉伸和训练动作，这让我感觉到舞蹈所需要的身体素质和灵活度。随后，老师为我们介绍了本周的实习内容和目标。我迫不及待地迎接这个挑战，我知道实习将是一段辛苦和充实的时光。

接下来的几天，我们开始学习一支古典芭蕾舞的编排。我们学习了舞蹈的基本动作和技巧，并通过不断的重复和练习来提高舞姿的优美度和协调性。这不仅对我们的身体耐力提出了很大的挑战，也对我们的集中力和记忆力要求很高。我们每天都进行长时间的排练，由于动作的复杂性和精细性，一丁点的错误就会影响整个舞蹈的效果。在老师的指导下，我们一遍遍地练习，不断纠正自己的动作，直到达到了老师的要求。

在学习的过程中，我发现舞蹈表演需要很强的自信心和自控力。每一次站到台上，我都要克服内心的紧张和不安，展现出自己最好的一面。此外，舞蹈也需要我们根据音乐的节奏和情感来表达，要能准确地把握每一拍的强弱和舞蹈的情绪转化。这需要我们对音乐有很深的理解和感受力，而不仅仅只是机械地跟随动作。

在实习的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，我会遇到一些难以掌握的动作，或者是在表演中出现小失误。但是，我从中学会了不断调整自己的状态和心态，不把错误看成失败，而是作为进步的机会。我学会了坚持和努力不懈，通过反复地练习和纠正，我逐渐克服了这些困难，取得了进步。

实习的最后一天，我们进行了一次公开表演。在前面的几天里，我们一直在黑暗中排练，没有观众的存在。而这次公开表演让我感受到了舞台上的独特魅力。当灯光打开，观众的目光注视着我们，我紧张又兴奋地站到了舞台上。我努力放松自己，专注于舞蹈，尽力展现自己的技巧和表演力。在观众的掌声中，我感到了莫大的满足和成就感。

回顾整个实习的过程，我深刻体会到了舞蹈表演的魅力和要求。作为一名表演者，我们需要有良好的身体素质和灵活度，同时要有自信和自控力。舞蹈是一门从内到外的艺术，需要我们对音乐和节奏有深刻的理解和感受力。虽然实习过程中会遇到各种困难和挑战，但是我相信只要坚持努力，就能取得进步。通过这次实习，我对舞蹈表演有了更深层次的认识和热爱，我将继续努力，不断提升自己的表演水平。

舞蹈周记 篇5

舞蹈表演实习周记

本周是我参加舞蹈表演实习的第一周，对于这个领域的知识和经验，我一无所知，因此充满了好奇和期待。每一天的实习都让我充实而收获颇丰，我将在下面详细描述每天的经历。

第一天，我首次踏入实习基地，迎接我的是一幢宽敞明亮的大楼。我在报到处办理手续后，被分配到一个舞蹈团队中。团队成员热情地为我介绍工作环境和实习安排。我发现舞蹈表演实习并不仅仅是练习舞步或编舞，还需要学习身体控制、舞台表现等方面的知识。下午，我们开始了第一堂排舞的课程。排舞老师详细地向我们讲解了每个动作的要领，并带领我们一遍遍地练习。我发现由于对舞蹈的热情和专注度，时间过得飞快，第一天的实习便结束了。

第二天，我们开始了对音乐的学习。我并不知道音乐和舞蹈表演有着如此密切的联系。音乐老师通过对不同类型音乐的解读，帮助我们更好地理解舞蹈的节奏和情感表达。他还教授了如何根据音乐的旋律和节拍进行舞蹈编排。我们学习了一首古典舞曲，并尝试用学到的知识进行舞蹈排练。我发现通过与音乐的结合，舞蹈变得更加生动和有魅力。

第三天，我们进行了一次舞台表演的模拟练习。老师指导我们如何在舞台上更好地呈现我们的舞蹈。他强调了舞蹈者的姿态和表情的重要性，以及如何与观众建立沟通和情感共鸣。我们针对不同舞蹈节目进行了多次排练，不断修正和调整动作和感情表达。我意识到舞蹈表演并非简单的动作串联，而是一门艺术，需要用心去感受和传达。

第四天，我们开始了对服装和化妆的学习。我完全没有想到这属于舞蹈表演范畴。衣服和化妆对于舞蹈表演来说同样重要，能够更好地展示舞者的形象和角色。造型师教授了我们不同舞蹈风格的服装和化妆技巧。我们亲自尝试化妆，学习如何化出不同的妆容风格。同时，也学习了如何正确穿着舞蹈服装，保持舞者的形象整洁美观。这一天的实习让我对舞蹈表演的综合性有了更深的认识。

第五天，我们进行了一次小型演出。这是我在实习期间的第一次亮相，心情既兴奋又紧张。演出中，我竭尽全力展示了自己学到的舞蹈和表演技巧。观众的掌声让我感到极大的满足和快乐。演出后，老师和团队成员给予了我肯定和鼓励，同时指出了我需要继续努力的地方。我决心要更加努力地学习和练习，将自己的舞蹈表演水平不断提高。

通过这一周的实习，我对舞蹈表演的丰富性和复杂性有了更深入的了解。舞蹈表演不仅需要卓越的舞技和身体素质，还需要舞者能够用心去感受和传达舞蹈背后的情感和意义。我相信在未来的实习和学习中，我会不断锻炼自己的技艺，成为一名出色的舞蹈表演者。

植树的周记(范例十四篇)

周记是将自己想说的一些心事写下来，在学校时我们经常会被要求写周记。用周记对生命奉献一点点的时间能让我们更加爱惜生命，你知道怎么写出一篇高分的周记吗？这份“植树的周记”是我不懈努力的成果希望得到您的认可，为了方便下次访问请将此页面加入到您的收藏夹中！

植树的周记【篇1】

在一个春光明媚的早晨，我来到森林公园，和太原晚报小记者们一起参加植树活动。植树活动开始了，我和其他几位小记者一起种水蜡树。

我们首先挖坑，我拿着铁锹，开始有模有样地铲土。一开始还觉得铲土很容易，但铁锹就是不听话，无论我怎么用力，它就是不往土里钻。这时一位叔叔告诉我，使用铁锹，得手脚同时用力，手掌使劲往下压，脚向下用力，我使出浑身力气，终于有了战果。

种树的坑终于挖好了，下一步我们便开始栽树。我们几个人小心翼翼地将树苗抬起，轻轻地放入坑中，由两个人扶着树苗，另外两个人往坑里慢慢填土，当树苗不再左右移动时，我们开始给树苗浇水。浇完一桶水之后，我们整理了一下土壤，这样一棵xx苗就种好了。

为了让我们更加亲近树木，老师带领我们参观了森林公园的植物园林，这里有彩色的白皮松、树枝弯曲的龙桑、扇形叶片的银杏、争先开花的樱花树等形态各异的树木。

我们感受到了大自然的神奇，同时也认识到我们要从小爱护树木，与树为伴，保护地球优美的环境。

植树的周记【篇2】

大地回春，又到了植树的日子。3月9日上午，我们四年级在双岛林场开展了“倡导绿色文明，共建美好家园”义务植树活动。

我们带着工具，顶着大风，来到植树现场。那里是一片光秃秃的荒地，狂风卷起黄沙，一不小心就会迷了眼睛，但是我们仍然兴致勃勃地干起活来。

我和于佳萌、巩小惠一组。我们先挑了一棵树苗，把它小心翼翼地放进水桶里，这样做是防止土球散落，以免小树死亡。我们三个人齐心协力把树苗抬到地里，然后开始挖坑。我左手在前，右手在后，紧握着小铁锨，身体向前弓，铁锨尖插进土里，右脚在铁锨边上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一个小坑，但是土坑太小，树苗放不进去，我们又继续“奋战”，突然一个出现了“拦路虎”，一块不知多大的石块深深的埋在土里。于佳萌和巩小惠也无能为力。这时我想起一个办法：从外围先把土铲掉。于是，我们就继续扩大坑的面积，把石头周围的土挖掉，终于5分钟后，那块大石头被我们成功地铲除。

我们把树苗安放在坑中间，于佳萌扶着树苗，我和巩小惠慢慢地填土，然后把树苗周围的土踩实了，使它站得更牢固。最后，还要做一个直径一米的树盘，以便于给小树浇水。我把写着我的祝愿的蝴蝶结拿出来，系在小树枝上，我的祝愿是“愿我们的地球成为绿色星球”。

经过大家的`一番努力，原先的荒地眨眼间变成了绿洲。四千多棵小树苗笔直地排成了方阵，我栽植的小树格外显眼，粉红色的蝴蝶结在风中翩翩起舞。让我们和小树一起阳光成长吧！宋坤颖

植树的周记【篇3】

今天是植树节，我和爸爸预备去戚城公园植树，本来说好爸爸带上植树工具的，可是由于爸爸来的匆忙，没预备好，我就想，只好在公园里为爱护树木做点贡献了。 我和爸爸正在公园走着，迎面是郁郁葱葱的绿树，里面有很多工人叔叔在给冬青洒水，我赶忙曩昔给他们帮忙，叔叔们看我年纪小，向我表示了感谢，就没怎么让我着手。再向里去，咱们看到了一个被折断了的树枝，我疼爱地看着，拿出预备好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面写上爱我，就别碰我，挂到了树上，以警示人们不要随意再攀折树枝了，之后，我还给好几棵绿树挂上了咱们制造的爱心卡，看着那张张爱心卡，我如同看到了我的绿树朋友在向我允许微笑，我心里甜蜜极了。 随后，在里面的一块草坪上，我看到了一团垃圾袋，十分醒目地躺在草坪上，我赶忙曩昔捡起来，丢在垃圾箱里，我心想，美丽的环境是要靠每个人自觉遵守的，请不要乱丢垃圾。周围亭子里有几个老奶奶在悠闲地聊着天，她们看到了我捡垃圾袋，都在夸我，我十分高兴能为绿化美化咱们的家乡做出了一点点贡献。 这个植树节我过得十分有意义，我想，有了绿色，咱们的生活才会充溢阳光，只要人人奉献出一份爱心，咱们的家乡才会绿起来，亮起来，美起来

植树的周记【篇4】

终于，我们迎来了一年一度的植树节，《江南晚报》组织我们小记者去前洲植树。

星期天早晨，我早早地起了床。因为今天要参加《江南晚报》举办的植树活动，我特别的期待。午饭后，我便穿上校服去学校集合了。我们做好了所有的准备工作，就向“荒山野岭”进发了。

到了目的地，我只看见一棵孤零零的老树，我心想：这么好的土地浪费了多可惜！我一定要把这儿种满小树，于是我一手拿着精心准备的小树苗，一手拿着工具便去植树了。我们干得热火朝天，有的同学高高地举起铁锹用力地挖坑；有的同学去好远的地方运小树；有的同学飞快地从小河边打水；还有的同学把坑填的满满的……我们干得多带劲呀！我们一刻不休息埋头苦干，好像要把山坡变成树林似的。我们女同学干得也很卖力。这时我望了望同学们的脸，只见豆大的汗珠从他们脸上滚下来，我觉得那汗珠多像一颗晶莹剔透的珍珠啊！瞧！一位女同学把小树扶直，另一个同学用铲子把树坑填满，再用脚把土踩紧，最后把水倒进土里，水一下子就渗到了树根，等小树喝饱了水，点点头，好像在说：“我长大了一定会报答你们的养育之恩。”

植树活动虽然结束了，可我看着一棵棵充满生机的小树安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要像小树一样快快长大，为社会做出贡献。

植树的周记【篇5】

三月十二日是植树节，我和爸爸一起在楼下种了一棵树。

我们拿着工具到了楼下。我先用铲子将土铲松，再用铁锹把土一个劲儿地向外锹。不一会儿，一个大坑挖好了，我急忙把树苗放了进去，爸爸连忙说：“别，树苗根上的塑料和绳子必须先解开，不然小树苗会枯死的。”“噢！”我马上把小树苗拉了上来，替他把塑料和绳子解开，树根一下子就伸了开来，像是伸了个懒腰说：“闷死我了！”接着我再把小树苗放进了坑里，说：“完工！”“完工？才刚开始呢！”爸爸叫我扶着小树苗，用铁锹把土严严实实的盖在树根上，并用脚用力的踩了踩。

我想这下该好了吧，说：“终于完工了！”爸爸又说：“还有，小树苗不喝水的吗？”“噢！”我飞快地跑上楼，端来一盆满满的水均匀浇在了小树的周围，浇好了，我擦了擦额头上的汗，说：“这下该完工了吧。”小树一种好，就有一群小鸟叽叽喳喳的飞来，停在了小树上，好像在说：“谢谢你给了一个新家！”我高兴得笑了。

植树的感觉真好，虽然有点累！

植树的周记【篇6】

今天，晴空万里，灿烂的阳光照耀着大地。吃过中饭，丁老师叫我和她一起去植树。哦，我想起来了，今天是3月12日植树节。

丁老师手里拿着一棵绿油油的小树苗，我拿着铲子，迈着欢快的脚步来到了剡山小学的鼎龙花园里。我迫不及待地在空地上挖出一个圆圆的小坑，这就是小树苗的新家了。小树苗小心翼翼地移入树坑里，好像怕一不小心把小树苗碰伤。丁老师用双手轻轻扶着它，我连忙用铲子为小树苗培上柔软的细土，再用脚轻轻地踩实了。丁老师给它浇了许多的水，怕它不够喝似的。我好像听到了小树苗在美滋滋喝着水的声音，你听滋滋滋滋滋滋……。我和丁老师给小树起了一个有趣的名字“希望树”希望它和我们一起茁壮成长。

一阵微风吹过，小树在向我们点头欢笑，好像在说：“谢谢你们。”我说：“不用谢，希望你和我们一起茁壮成长，早日长成参天的大树。”

今天，我过了一个快乐的，有意义的植树节。

植树的周记【篇7】

一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这就是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这就是春天的眼睛。班主任马 老师带我们来到市外的公路边植树。

我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组，我与李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰和刘庆龙一起使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。

我拎着水桶去找水，走了十分钟，终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水，然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我，我们来回拎了好几桶水，老师当场表扬了我俩。我们虽非常累，但非常高兴，因为我们为绿化祖国做出了贡献。

愿天下所有人都种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣！让我们都来植树，人人都有绿色意识，只有这样，我们的社会才会和谐，地球的未来一定是绿色的！

植树的周记【篇8】

今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗，来到山坡上植树。

我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊！？山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：”小朋友，您们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。“我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑；有的用铁锹铲土；有的搬小树苗；还有的拿着小桶到河边打水。大家干得热火朝天，脸上红通通的。您瞧！那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们您不让我，我不让您，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。

瞧！我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个”八“字，双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给小树苗”喝“的。班长弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗培土呢！填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗”喝“饱了水，连连点头，好像在说：”谢谢您们的栽培，我一定长成参天大树，让您们在我的树阴下尽情地看书、玩耍“

植树的任务完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小树一行行，可美了！

微风吹来，小树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：”这些小朋友真能干。“今年的植树节过得真快乐！

篇五：植树节周记三年级500字

2011年3月12日，我参加了由《黄海晨刊》举办的小记者植树节活动，和小记者们一起栽了半山坡的树，度过了一个快乐的植树节。

那天早晨，微风习习，天气也格外晴朗，刚一学完画画，我就迫不及待地催着爸爸赶到了植树地点。和大家会合后，我立刻行动起来。首先，我和马煜竣同学抬来九棵树，牟国玮等同学负责挖坑，胡颢严等同学负责打水、浇水；开始栽树了，我稳稳地扶着树，大家轮流给树填土，七手八脚忙得可带劲了，一会功夫一棵树就栽好了。

放眼望去，许许多多我不认识的同学们也在热火朝天地栽着树，大家您追我赶，比赛一般地劳动着，连续栽了好几个小时，一排排的小树象挺立的卫兵悄然站满了山坡。尽管很累，但看着自己的劳动成果，想到为原来光秃秃的山坡披上绿荫，那种成就感就别提了，心里就象乐开了花！

午饭时间到了，正好，我发现了一个高两米左右的土堆，叫着同学们爬上去休息了一会，大家吃着香甜的热狗，热烈地讨论着劳动的收获，憧憬着小树展开绿叶拥抱天空，快乐的笑声像动听的乐曲飘荡在春意融融的田野上！喝完水后，老师又拿来一些没有种完的树苗，大家不顾疲劳、争先恐后地帮老师栽树，经过大家齐心协力的努力，剩下的树没用多长时间就种好了。

看着一排排刚栽完的树，上面写满了同学们的名字和美好的祝福，我开心地象六月天喝了蜜汁调制的冰水，我想，我一定要和小树们一起茁壮成长，长成一棵对祖国有用的大树。

篇六：植树节周记三年级500字

今天是孙中山先生的纪念日，也是三月十二日植树节，祖国人民为了纪念孙中山先生为国家做出的贡献，把今天定为为祖国增添新绿的日子。

现在已是春天，上午我和小红一起去郊外植树，我们高高兴兴地走在路上，我们看到了，一朵朵美丽的花儿，还有高高的大树，一个火红的大太阳在空中挂着。阳光洒在我的头上，一滴滴汗水从我头上落了下来。

到了那里，我拿出小铁铲，在一个阳光充足的地方挖了一个树坑，然后再把一棵小树苗放进去，小红扶住小树，我拿起铁铲把土都填了进去，就这样小树苗栽好了。小红提着水桶去河边提水了，回来后慢慢地把水倒进了树坑。累得我满头大汗的，我用毛巾擦了擦我头上的汗。小红看着我的样子哈哈大笑起来，一只路过的小鸟也笑起来了。

植树任务完成了，我和小红走的时候，担心会有人破坏小树，所以就在它的身上系上了一条红领巾，在红领巾上面写着“爱护绿化，保卫祖国”。这时小树苗上停着一只小鸟好像对我说：“小朋友，我一定会在它的身上建巢的！”小树也仿佛不舍地对我说：“小主人，您别走，您把绿化增添的更多了，您一定会受到祖国妈妈的奖励的。”

小树我想对您说：“您一定要茁壮成长起来，您的努力一定会让祖国变得更加美丽！”

篇七：植树节周记三年级500字

3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲，小明一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看，哇！人可真多呀！只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置，忙开了。小兰先两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来，他们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”您看看我，我看看您，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。

植树的周记【篇9】

植树(低段)

今天是植树节，天空碧蓝，春风送暖，瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云，有的像骏马在空中奔驰，有的像小船在空中漂移，还有的像狮子在捕猎。我也感到无比的快乐。

我们各自拿着植树工具一同前往公园，到了公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，我们坚持不懈，齐心协力。终于小树挺直了腰，太阳露出了笑脸，小鸟在树上欢快的唱歌，好像在说：“小朋友你们真能干”，我们心里乐滋滋的，唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。

希望我们一起种的这棵小树能够健康强壮的成长!

植树(中段)

春天来了，万物复苏。星期天，晴空万里，风和日丽，可小兔白白还是觉得非常无聊，躺在床上闷闷不乐的。

看着窗外晴朗的天气，它突然想起了什么，赶紧起来一翻日历，对呀!今天可是一年一度的植树节啊，我怎么差点忘记了呢?它赶紧收拾一番，出门了，它找来了好朋友小象壮壮和小熊灰灰，三人决定去公园里的草地上植树。它们带着铁锹、树苗和水壶来到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起铁锹在草地上挖了一个洞，不一会儿，洞挖好了，白白把小树苗放进洞里，然后双手扶着小树苗，灰灰再把洞填满，一株小树就栽好了。它们一株接着一株，很快，带来的树苗都栽上了。它们数了数，呀!共有53棵呢!只差最后一步———浇水了，看着带来的小水壶和一大片小树苗，它们犯愁了：这得用多长时间来提水呀!正在这时，小象壮壮得意的说：别着急，有我在呢!大家看我的。壮壮来到湖边，把它那长长的鼻子伸到水里用力一吸，然后来到小树苗旁，对着小树苗用力一喷，清清的湖水出来了，很快，一排排小树浇好了。看着它们的劳动成果，大家心里美滋滋的。仿佛看见小树长成了绿油油的参天大树。过了些日子，他们再次来到草地上，草地奇迹般的变成了森林。每一棵大树都挺拨地生长着，每一棵树上的树叶都绿油油的，非常茂密。大家欢呼着：小树长成大树了!小树长成大树了!他们手拉手围着亲手种的小树，高兴地笑了。

植树(高段)

植树真是一种乐趣啊。刚进行完亲子植树活动的我自言自语道。

原来，我们学校组织学生去参加以家庭为单位的亲子植树活动，我一直想去试试植树的滋味，这一次机会来了，当然不能让机会溜走。我一马当先，头一名报名参加。

那天，我兴致勃勃地走进大岗镇十八罗汉森林公园，心里一直在幻想着植树的样子，可想归想，现实可就差得远了。才刚刚能远远地看见植树的地方，我就听见有人说道：哇，这么简便，连坑都挖好了。我急忙奔到植树的地方，挑了两棵又高又壮。且又有叶子的小树苗。由于是大姑娘坐轿子头一回，我不知从何下手。还是姜的老的辣，我妈一手把水桶放到一边去，一手拿着铲子填坑。我妈对着我喊道：快把树苗扶稳。我一听，终于有事要我做了，我手忙脚乱地把树苗扶好。然而我不甘心做这么少的活儿，二话不说就拿起小铲子也学着她的样子来填坑。虽然速度远不够我妈快，但总算没帮倒忙。终于把坑填好了，我急忙把水倒入树的根部，这样一棵小树就被我搞定了。我兴奋地左奔右跳，由于山势滑，我差点滚了下去。幸亏妈妈急时赶来，否则导致的后果简直就是不堪设想。

我高兴地又如法炮制了五棵树，开心得我尽管衣服，手，鞋子全部脏透了，也居然不予理睬。

这次亲子植树活动给我的感受和心得就是：这次亲子植树活动真是一举三得，一来又可以增进母子，父子之间的情感，友谊。二来又可以植树造林，为我们的绿色广州出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气，美化我们的环境。三来又可以从小培养我们的劳动观念，还可以帮助我们养成绿化山林的环保意识。

植树的周记【篇10】

周六一大早，我就爬起来，不停地催促妈妈赶快出发，我们急着要去植树。

妈妈开着车，带着我和我的好朋友xx一起去，一路上，我们说说笑笑，八点多的时候我们便到达目的地——括苍山脚下一个小村庄。

呀，来的人真多，我一下车，就发现那里人山人海，十分热闹。我们去领了锄头，铲子还有水壶，就兴致勃勃地去种树了。

我和xx戴上“临海小义工”的帽子，就扛着锄头、铲子朝我们六组的“地盘”走去。我拿起锄头说：“xx，你比我小，我来负责挖坑，说完，我就拿起锄头往下使劲一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小块，还把我手给震麻了。我甩了甩头，丧气地说：”这土怎么这么硬呀，太难挖了!妈妈见了，就过来帮助我们，妈妈握着我们手，教我怎么挖才有力，才不会伤手，在妈妈的细心指导下，我终于挖出了一个还不错的树坑，这时的我已经累得汗流浃背了。

我和xx一起小心地把树放入坑内，又给它盖上土，用脚踩实，最后用水壶给它洒上水，一棵树终于做好了!小树苗的树叶在风中沙沙作响，好偈是奏起一首答谢曲。

我和xx一鼓作气，又种了好多的树，到了十一点多我们才回家。今天上午，我累得筋疲力尽，不过我感觉很充实，因为我为绿化贡献了自己的一份力量。

植树的周记【篇11】

一年一度的植树节到了，我和老爸老妈一起到山上去植树。

我们先找了一块空地，然后老爸挖了一个大坑，我轻轻地扶着小树苖，老妈再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的，就像在给小树苗按摩。

老妈提来一桶水，让我帮小树苗浇水，我一边浇水一边对小树苗说：“小树苗啊，小树苗，你多喝点水，快快长大吧！”然后我又和小树苗比比高，一比，呀！小树苗才长到我的脖子。我就对小树苗说：“小树苗，你快些长大吧，等明年我们再来比高！”

一陈风吹来，小树苗轻轻地摇动，好像在说：“谢谢你，小主人，是你让我健康成长，明年我一定会长得比你高”。

植树的周记【篇12】

春天的早晨，树木吐出了嫩芽，小草苏醒了，探出了一个个小脑袋，花儿也展开了笑脸。到处都是一幅生机勃勃的景象！妈妈说这正是植树的好季节。于是，我和姐姐带上铁锹、水桶和树苗来到郊外。

第一步；我先选一处平而肥沃的土地，开始挖坑。姐姐提着水桶去附近的河边打水，打完水后，姐姐和我一起挖起坑来，终于挖成了一个大坑。

第二步；姐姐把树苗放在坑里，我扶正树苗，姐姐开始填土，把土填的.和旁边的地一样平整，填完后，我用脚把树苗周围的地踩结实。

第三步；我提着水桶给小树浇水，水慢慢地流进树根，我心里默默地对小树说：“小树呀小树，你快些发芽，健康长大，我会经常来看你、照顾你的。”

最后我和姐姐依依不舍地告别了小树回家，路上我们遇见了许许多多的忙着种树的人们。他们和我一样，种下了小树，种下了希望。

植树的周记【篇13】

周五植树节的早上，我和爸爸早早地起来，和其他小记者家庭一起乘坐大巴前往植树。

这真的是一个风景如画的地方。远远望去，绿草如茵，嫩绿色的竹子随处可见，还不时传来小鸟的欢叫。在这“美丽”的地方我能种上一棵小树，那是多么美妙的事啊！怀着迫不及待的心情，我飞快地跑向植树点。刚跨进门，就看见好多小树苗，这些小树苗只有枝杆，还没有绿叶。不行，我要在这美丽的`地方，在美好的春天里，把它种下去，让它穿上绿色的衣裳，把美丽的地方打扮得更美丽。

发好工具，我自己选好一个坑，就奋力地深挖起来，渐渐地，双手已感觉很沉重，可怎么也挖不好，我急得满头大汗，一旁的爸爸边安慰我别急，边帮我一起来挖。在我们的一起努力下，坑终于挖好了，我小心翼翼把小树苗放入坑内，然后再挖土把缝隙一步步填实。

经过我的精心种植，终于大功告成了！我来不及擦汗，兴奋地端详着我的杰作。真是应了“有付出就有收获”这句话啊。小树苗在春风中微微摇摆，我仿拂看到了我种下的小树苗已长满了绿叶，更添了一抹绿意。

植树的周记【篇14】

我国发行了植树节纪念币来纪念植树节。纪念币是什么样的呢?

1981年没有发行植树节纪念币.是1991年植树节纪念币,正面图案;中华人民共和国国名,植树节节微、"中国植树节",背面图案;1绶带、铁锹和树,表示"全民动员,义务植树",2花卉装饰的女青年头像,表示"美化祖国,造福人类",3地球和飞翔的小鸟,表示"治理山河,保护生态"发行时间:1991年3月2日,铸造:上海造币厂,钢芯镀镍,面值.1元,重量6.05克,直径25毫米,发行,三枚/套,发行总量,30000000/枚.

2024植树节日记150

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的关于植树的作文150字，希望能够帮助到大家。

2024植树节日记150 篇1

植树是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗？

2024植树节日记150 篇2

有一天，一个阳光晴朗的早上。小红`小明`小芬等人，一起去小芬的后花园植树。

小芬先挖一个坑，机灵的'小明看见，便把将树苗清理干净，然后移入坑内，小红灵活的眼睛看见了，使用奔驰般的速度跑过去，把扶起来树苗，小刚也看见了，就拿起铲子使用周围土，把树苗埋起来，小网和小娇看见了，便去小河边，打了几桶水，就去帮小树苗浇了一些水。

他们按照这个方法，把10棵树苗都埋了。

小红、小明、小芬等人干了好几个小时，终于圆满的完成了植树的活动。

小明说“好啦，大功告成了。”大家都嘻嘻哈哈的笑了起来!

通过这次植树小红`小明`小芬明白了只要齐心合力就可以产生一股强大的力量。

2024植树节日记150 篇3

今天爸爸送给我一个特别的礼物---一棵小树苗。

下午爸爸在门口挖了一个树坑，我轻轻地把树根放在坑里，小心地扶着树干，爸爸把树坑填上土，最后我们一起给小树浇水，让小树喝的饱饱的。

小树啊，今后我要和你一起茁壮成长！

2024植树节日记150 篇4

春天来了，小草从地下探出头来，柳树也吐出点点嫩芽，就连桃花也露出了笑脸。植树节也随之到来了！

下午一放学，我就对妈妈说：“妈妈，生活要有仪式感，今天是植树节，您可以给我买一棵树苗吗？我想亲自植一棵树。”妈妈爽快地答应了，带我来到了绿植店。我精心挑选了一棵小树苗，就开开心心地回家了。

一回到家，我就拿起植树工具，来到了小区的空地上。

开工了！首先，我手握铁锹兴致勃勃地挖着树坑，很快一个树坑挖好了。我把精心挑选的树苗小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土，最后浇了一点水，就这样我的小树苗栽好了。

拍了拍身上的土，看了看栽好的小桃树，又望了望妈妈，我开心的笑了。

2024植树节日记150 篇5

今天是我国一年一度的植树节。今年的植树节小明很高兴，因为学校要举行抽签植树活动。抽签时小明和小红分到了一组，他们俩高高兴兴地植起树来！

小明先去提了一桶水，然后仔仔细细地除了除草，认认真真地松了松土，又把树苗小心翼翼地插进去，轻轻地覆盖了一层层土把树苗固定好。老师看了看微笑着说：“你们的树植得真好！”

2024植树节日记150 篇6

春天到了，小草绿了，花儿也露出了笑脸，树木变得更加茂盛了，清清的小河里，鱼儿自由自在的'游来游去。

星期六的早上，我和小雪。小丽一起去公园里植树。

一来到公园，我们就开始植树，我先挖一个坑，然后叫小丽把树苗拿过来，小雪把树苗种下去，我把土埋上，最后，小丽拿了一个桶去打水，我负责给树浇水，经过我们的共同努力，终于把这棵树种好了，累的我们满头大汗，风姐姐亲切的对我们说：“我给你们带来了一阵凉风。”我们开心极了，这时，我看见小树在跳着优美的舞蹈，好像在说：“谢谢你们!”我们说：“不用谢!”

2024植树节日记150 篇7

春暖花开，万物复苏。风筝飞满天，柳树姑娘也披上了绿衣裳。3月12日——一年一度的植树节也来到了。

你知道植树节是怎么来的吗？3月12日是孙中山先生的忌日。为了纪念他，也为了绿化我们的家园，1979年，由邓小平提议，把3月12日作为了我国的植树节。

为了让我们的家园变得更美，我们要为营造整洁优雅的生活环境，做一些自己力所能及的事情。不要随地乱扔垃圾，不要穿越公园的绿化带，爱护身边的花草树木。环保从我们做起！让我们一起加油吧！

写植树节的作文收藏

每一篇作文都是我们思考的结晶，反映了我们深层次的思考。写作可以使我们从普通到出色，让我们的想象和意境更加广阔。而一篇精彩的作文，会让人看了又想看。笔者经过反复研究和搜集，最终呈现出了这篇“写植树节的作文”，希望你会喜欢，并欢迎分享！

写植树节的作文【篇1】

阳春三月，淡淡的云，柔柔的风，加上明媚的阳光，正是植树的好时节。

我和小伙伴们约好一起去植树。带上劳动工具，扛着树苗，来到了乡间的一个荒滩上。班长下达了命令：大家两人一组，每组负责栽好一棵树苗。我和陈博是一组，两个人找了一个相对平坦的地方，你一锹我一锄地干了起来。陈博是我们班的大个子，力气很大。只见他拿起铁锹，对准地面，用脚在锹上平的地方一踩，用手一压，一大块土就“咬了下来”。我呢，在旁边用锄头使劲刨土。我们努力地干着，不一会，一个深深的树坑出现了。

望着黑油油的土，圆圆的坑，我和陈博喜笑颜开。我从路边扛来小树苗，对陈博说：“咱们把小树苗请进新家吧！”陈博点点头，我们两人一起把小树苗竖直提着，轻轻放进坑里。我把小树苗扶着，陈博拿起铁锹，一锹一锹地培起土来。树坑越来越小，慢慢地变成了一个小土包。然后我们一起去提了一桶水，浇在树根部，对小树说：“喝吧喝吧，喝饱了快快长大。”小树苗随风轻轻的摇摆，好像在点头答应我们。

不知不觉已是傍晚时分，五彩的霞光洒向大地，那一棵棵小树苗就像是列队整齐的同学，在做着广播体操。我们累得腰酸背痛，气喘吁吁，但看着这一片小树苗，想着不久的将来这里是郁郁葱葱的一片，同学们都感到无比的骄傲。

写植树节的作文【篇2】

今天，我和妈妈去参加班级组织的植树活动，昨天晚上，我兴奋得睡不着，感到时间很漫长。一早我就起了床，和妈妈搭乘李芃林爸爸的汽车和李凡、李芃林一路说说笑笑来到植物园。在植物园大门口，人山人海，很多都是为植树而来，这里有老人、孩子、阿姨和叔叔，他们有的提桶，有的拿铁锹，有的举着旗子，很热闹。

在植物园门口等了一会儿，赵老师、邵老师和其他同学就都赶到了。我们在门口找了合影后，兵分两路，植玉兰的走右边，植紫叶李的走左边，我们来到玉兰树的种植地，领了一棵玉兰和一把铁锹，我和王一众就去种类。先挖坑，我和王一众不停地轮流挖，才挖了一点点。幸好有陈泳霖爸爸的帮助，只见他拿铁锹使劲一插，就挖出一大块土，一会儿就挖好了，不然挖到天黑也挖不完啊。该放树填土了，我和王一众用铁锹和脚去平土，可是很不幸，树苗有点歪，不过用土填满踩实。最后就是浇水了，我们提来一大桶水浇到了树坑里，这样一棵玉兰树终于种好了。它虽然还没有开花，但柔嫩的树枝像手臂一样茁壮伸展，它一定会生根发芽的。王一众妈妈在卡片上写上我和王一众的名字，固定在树枝上，这象征我们的友谊地久天长。

在这次活动中，我们不仅植树绿化祖国，而且种下了友谊，我觉得今天很有意义。

写植树节的作文【篇3】

到了新华办事处中心小学，我们在老师的带领下有顺序的去打水，一位老师说不用我们打了，直接把桶放在这就行，有人给我们打水。我们马上把水桶放下，去站队。站好队后，在老师的带领下站到规定的位置，领导就入座了。

一位老师负责介绍领导，然后，领导又开始讲话，领导讲完话，两个同学讲，讲完后，我们便去拿水桶，找到自己队的人，领完铲子，我们就去植树了。

我们找到自己的树坑，把里面的枯枝烂叶、塑料袋拿出来之后，把小树苗放到坑里，然后我和史帅扶着树，另一个女生填土，他填一次，我们就踩，踩结识了就再填......一会儿，几位领导走到我们这，说土够了，该浇水了。我们听后，立马就去接水，接一次水就换一次人，这样既好玩又不累。又过了一会儿，一位老师拿着一大把铁丝走来了，他帮我们把写着我们名字的卡片系在了小树上。

两个小时不一会就过去了，我在这次活动中体会到，种树看似简单，但做起来很难，以后，我要经常去看看我的小树，让我们一起成长。

写植树节的作文【篇4】

今天是3月12日植树节，我们校园记者来到市森林动物园参加植树活动。

一路上，微风轻轻吹拂着我的脸庞，让我顿时有种神清气爽的感觉。小鸟高站在枝头，愉快地唱着美妙的歌曲；小树也招着稚嫩的绿手，快乐地迎接我们。

老师帮我们分好小组并发给我们冬青树苗，然后告诉大家种植地点。同学们还未等老师说开始，便迫不及待地准备植树。只见低年级一个同学拿着沉甸甸的铁锹，鼓足气准备开挖，可用力过猛，差点仰面而倒。我们组也不示弱，很快作好了挖坑准备。我们一个负责去打水，另一个则负责搬树苗。我使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树苗放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。我们互相配合，分工合作，有的挖坑，有的扶树，有的浇水，干得热火朝天。时近中午，树差不多都植好了，我们望着自己种植的树苗在微风中摇曳，心中有种说不出的喜悦。小树好像也对我们说：“谢谢你们，我一定会茁壮成长。”

这次有意义的活动不仅放松了我们的心情，还使我们亲近了大自然，更让我们为家乡增添了一点绿意。

写植树节的作文【篇5】

植树节到，李华、李明和李红相约去植物园植树。

他们分好工，李明扶着树苗，李华培土，李红提水。你看，李明把树苗扶的直直的。那一棵棵小树苗像站岗的士兵笔直地立在那里。李华小心翼翼地用铁锹把土培在土坑里。李红提水来让小树苗喝得饱饱的。

他们讨论着植树的方法，李明说：“咱们一定要认真栽好每一棵树苗，齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”李红说：“是啊，我们栽的小树一定会像我们一样成为有用之才。”李华听他们的话，会心的笑着，赞许的`点点头。虽然他们累得满头大汗，但是心里却乐开花。

碧蓝的天空中飞来两只小鸟，它们看着新栽的小树苗好像在说：“我们又有新家。”地上的两只小白鸽也好像在为他们加油鼓劲，远处的小树好像在向他们招手呢！

这可真是一个快乐的植树节啊！

写植树节的作文【篇6】

今天清晨，空气清新，旭日东升。爸爸妈妈微笑着对我说：宝宝！和我们一起去个好地方吧！我像只欢快地小鸟一样跳了起来。连连说：好啊！好啊！我们欢欢喜喜地开着车来到了植物园。爸爸告诉我，今天我们去植树，我说：“哦，今天是植树节，老师经常教育我们要绿化我们的家园，保护大自然，我也要做个"建筑绿色家园"的小公民。”

"哇塞~~~真是人山人海、车来车往啊！"我们一家在工作人员的指引下来到种植园，被编在第13组，因为场面热闹，人们沸沸扬扬。我们找了好半天才找到自己的位置。

然后，我们便拿了两个铁锹、一个水桶用力地挖树坑。不一会儿我们便汗流浃背了，妈妈都把外衣脱下来了。在我们中间休息时，只见，旁边有一位白发苍苍的老奶奶和老爷爷，也汗流浃背了，却还在认真的挖，看着这样的情景，我就对爸爸妈妈说：“我们继续挖起来了。”

不一会儿，在我们齐心协力下，我们很快就挖好了树坑，我把工作员叔叔叫了过来。他用尺子量了量，然后说：可以了，长宽80公分，深60公分，很好！于是，我和爸爸就跑去抬来一颗香樟树的树苗，把树植好后，我们给小树浇了水，湿润了泥土，我还拿了个卡片系在小树叉上。还写了字呢：亲子树，需要阳光健康地成长。我在背面还写了首小诗：我是一棵小树苗。需要阳光和雨水。请多关爱我。待我长成参天大树。最后，我们和小树一起合了影。我对妈妈说：“妈妈，今天的植树活动好精彩啊，下次，我还要来。妈妈笑着说：好啊！宝贝儿！我们一定会来的。我们一起为“绿色家园”的美丽尽份儿力。”

不久的将来这里就会成为浓密的树林了，鸟语花香，青山绿水，绿树成荫，用浓密的绿荫回报社会，有人来游览、嬉戏。留下欢声笑语，情意浓浓地足迹。

写植树节的作文【篇7】

20xx年3月7日，5年前的今天（3月7日发的报），大南山发生了一场火灾，导致约0.8公顷的山林烧毁。大火烧后第5天，又刚好是植树节，我们全家一起去南山植树。那天植树的人特别多，我们因为怕下午人多，所以是早上上的山，可是到了才发现，好多人跟我们的想法是一样的。我们被淹没在人群里面。准备好食物和水，我们和人流一起上山了。

早上和下午就是不同，虽然人多，但是很凉爽，从山的两侧不时传出树叶摩擦的声音，不时传来一阵阵微风。我们一口气爬到了半山腰上。当我们爬到半山腰的`时候，大家都喘不过气了，都大叫着要休息。由于再走一小段路就要到山的最高处了，队长——奶奶批准大家休息十分钟。我们开始哄抢食物，面包啊、薯片、饮料。一下子就寥寥无几了。休息了十分钟，体力恢复了一点，又开始马不停蹄的登山，生怕好的树苗被抢走了。

到了被火烧的地方，我们大吃一惊，好的树的树皮被烧掉了，到处全是大火留下的“痕迹”。地上一片狼藉。有好多大树都因为被大火烧了，被运下山去了。它们在山上呆了几十年，甚至几百年，现在全却因为一场大火，搬了家。真不知道是谁导致南山被烧的。我们全家一起去领了一颗小树苗，一个铲子和一个浇水的壶。种树这重大的任务就交给了我。小树苗的底部是一个黑色的塑料袋，我以此当做这棵树的标记。

我拿着看铲子，找了块松软的地，铲了起来，铲成一个小坑，再把小树苗放进去，把土再填回去，然后再浇上一点水，一颗小树苗就诞生了。种好树时已经临近中午，我们只好和小树告别，回家了。

一个星期后，当我再次来到南山时，却发现我种的小树苗找不到了，不知道是被别了挖了栽到别的地方去了，还是黑色塑料的底已经深深的扎进了土了。我非常希望是第二种。

事隔五年，每当我去登山的时候，都会去那块曾经被烧的书那里，寻找那颗曾经的小树苗，如今的“大树”。

写植树节的作文【篇8】

今天是一年一度的植树节，为给大自然尽一份力，在今天我和我的“死党”阮胜岩去植树，我们选的是南山。于是我拿两棵树苗，阮胜岩拿水和铁锹，我们出发。

来到南山，我们开始找地方，找一会，小阮发现一个绝好地方，这里有充足的阳光，肥沃的土壤，看来这里是最佳之地，我看看，说：“说干咱就干吧。"于是我先拿起铁锹挖起来。为小树的牢固，我挖一个深30厘米，直径20厘米的坑，刚挖第一个锹，泥土的芳香扑鼻而来，好香呀！挖一小会总是挖偏，这让我很生气，我硬着头皮，耐心的挖起来，挖一会，大功告成，可我满头大汗，四肢无力，于是我坐在地上，我拿起水壶贪婪的吸着水，啊！真舒服，这时清风吹来，树林里发出哗哗的声音，好像树林在给我们上演欢迎交响曲，我想应该是我们给他们增加新成员，他们再感谢我们吧。休息一会，我的能量补充完毕。我们又开始干活，小阮说：“你放树，我浇水"。我们说干就干，我又把树苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用脚踩土，把树苗固定，小阮马上把水浇上。哈哈大功告成，我们俩不约而同的拍起手来，心里有一种说不出的喜悦。我想这就是人们常说的成就感吧！抚摸着小树我我们恋恋不舍的'下山，在路上我的心开始遐想，再过20年，这棵我栽的小树，一定能长成参天大树的，禁不住暗暗笑起来。

看来今天是有收获的一天呀，我们一定也是一名合格的环保小卫士。

写植树节的作文【篇9】

植树节到了，学校组织了一次植树活动，这是我第一次参加集体植树活动，早晨八点我们班集合整齐，分了三个小组，一组负责把树苗放在挖好的树坑里扶正，二组负责把土填实，三组负责浇水。分好工就出发了。

我们来到植树场地，树坑早已挖好了。虽说春寒料峭还没到姹紫嫣红，百花齐放的时候，但是，绿油油的麦田和青青的蒜地，也给大地带来了，生机勃勃的春意。我负责把树苗放在坑里扶正一边扶着树苗，一边看着不远处几棵参天大树。大树上有几只欢快的喜鹊。从这个树枝，跳到那个树枝好像在说：“小朋友，你们栽下的是小树苗，用不了几年，我们的孩子就可以用树苗长成的大树建新家啦！”我看着手中的小树苗，望着这几棵参天大树，突然想到这棵小树苗要长成那样的参天大树，要经过多少风风雨雨啊！我们还不是和这个棵小树一样吗？要想成才，不知道在人生的道路上有多少风雨和挑战。

这时，老师指着树芽问：“这像什么？”有的同学说像枣核儿，有的同学说像毛笔头，我说她像春姑娘的脚印，让我们知道，春天来了。就这样在说说笑笑中时间一分一秒地过去了。不知不觉，把一片树苗就种完了。老师问我们累吧，我们都说累，有几个同学举起手来让老师看：“我这儿都磨上水泡了。”

老师听了我们的话严肃地说：“你们才干了几个小时就觉得累。可是你们家长一年四季不停地干活。他们的辛劳挣来的钱供你们上学，你们说以后怎么做。”我们异口同声地回答：“我们要好好学习，用行动来报答他们。”

我觉得这不是一次普通的植树活动，而是最宝贵的一次人生课堂。

写植树节的作文【篇10】

昨天，我们同学去植物园植树。我和同学邢家伟、金周泉坐着我爸的车，一路说说笑笑来到了植物园门口。

到了植物园，赵老师、邵老师和同淡定们都很兴奋，过了一会儿，一位家长让我们排除有序的进去。我们先分成两队，一队种紫叶李，一队种玉兰。我们紫叶李队走了一会儿就到了种树的场地。种树那里是人山人海。我们用票换了一棵树苗后，找了一个平坦没草的地方种树。

我和妈妈先一手拿铁锹上面，一手拿铁锹下面，挖了个大坑，差不多挖到比一个大盘子大一点时，我们遇上了一块大石头。我们费了九牛二虎之力才挖出来。可下面有更多的石头，越挖越多，我们索性不挖了。我把树苗放进坑里，扶正了，填上土，填到三分之一时踩一踩，再浇三小桶水，就种完了。我们记住小树位置，擦了擦汗，会心的笑了。

这次植树，让我感受到：种树很辛苦，不容易，我们要保护大自然，爱护树木。

植树记节日话题作文收藏6篇

对于学生而言写作文是常有的事情，通过写作文学生与老师可以更好的进行交流，一篇好的作文最好有自己独特的见解，你对于写好作文有没有什么诀窍？下面是小编为你精心整理的“植树记节日话题作文收藏6篇”，仅供参考，欢迎阅读。

植树记节日话题作文(篇1)

“植树节到了!植树节到了!”我不停地欢呼着。植树节到了，春妈妈就要“长头发了”，我正在为春妈妈欢呼呢!

我想，大家知道，随意砍伐树木是不好的，我们要多植树。我想，这句话，大家一定都知道。可是，光嘴上说说是不行的，我们要靠实际行动来证明。我，是因为读了一篇课文受到了启发：

有一个小村庄，他们原来的环境比哪里都好，可是，由于人们乱砍伐树木，土地变得裸露了。一年年，一代代，山坡上的树木地不断减少，裸露的土地不断扩大......就因为人们乱砍伐树木，灾难降临了，洪水来了，什么都没有了。

我最喜欢种植物和我一起长大了!还记得有一次植树节，爷爷和奶奶给我买了一棵桃树，它长得可快了!都高过我的头顶了，现在，每年夏天，它一直都在给我们结桃子。它结的桃子可好吃好很甜很甜，我非常喜欢吃!

植树节种的小树和我一起长大，这种感觉好好哦~

植树记节日话题作文(篇2)

在这植树的季节里，我们一家带着植树的工具和树苗，来到了植物园植树。婆婆给我们讲了植树的要领后(因为婆婆老了，学的东西也多了，所以我们才叫婆婆来给我们讲植树的要领)，我们一家就热火朝天地干了起来，他们有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的运树苗。一片繁忙景象。

我和爸爸负责栽两棵树。爸爸的力气大，主动承担挖坑的任务。植物园的土十分结实，上面还有一些石头。他弯着腰，紧握锹把，脚蹬锹背，使劲猛挖。我把挖上来的石子、杂草捡到一边。不大一会儿他就冒汗了，她喘了几口气，用手在脸旁扇出风来。我说替他挖，他说：“我都挖不动，你更不行。”爸爸还真有点坚决不轻易放弃的气概。于是，我便去打水，爸爸就继续挖。我打完水回来，爸爸还在握着铁锹左一铲、右一铲地挖坑。汗水不断地从额头上流下来，他也顾不上擦。终于把坑挖好了，我把树苗放在坑正中间，保持小树直立，他填土。只见他三下五除二地培上土，慌忙拍了几下，便一子坐在草地上休息了。一阵风吹来，小树苗变倒在坑上了。他一见急忙喊道：“咦，这是怎么回事?”我往坑里一看，说：“是你没有按照婆婆的要求，认真培好土的缘故。”于是，我便立刻把坑里的土重新挖出来。他小心翼翼地把树苗放进坑里，左瞧瞧，右看看，把树苗扶正了。我用铁锹一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。当铲到一半时，按照婆婆的要求，把树苗轻轻往上提几下，使树根舒展开，然后一边填土一边用脚踩实，使树根与土紧密结合。爸爸见我把土培实了，便慢慢地给小树苗浇水，让水缓缓地流进土里。她边浇边高兴地说：“小树苗快喝吧!希望你快快长大!我等着你!”浇完水后，我们用多余的土在树的周围圈上圈，这样水就不会流走。最后，我们用木棍搭成三脚架，把小树苗固定好，防止摇晃。我们种第二棵树苗时，由于有了原先种第一棵树苗的经验后，种起来变得老练多了。

由于我们的团结合作，早早就种完了两棵树。再看他们：妈妈把树苗栽了进坑里，给小树苗培好土;公公已经打来了水，准备给树苗浇水;还有妈妈，他才种好一棵，准备种第二棵。婆婆也忙坏了，他正在告诉妈妈她们种树的要领，并告妈妈不要把树苗弄伤了。大家齐心协力得干着，只有一个心愿：多植树，植好树，绿化祖国的每一个地方。

终于，我们把所有的树苗都种好了。

看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去，好像在感谢我们为他们增添了一片新的绿地。我想，小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要像小树一样，快快长大，为社会作出贡献。

植树记节日话题作文(篇3)

一天，天气很好，我和小明在一个建筑工地上玩，据说这里要盖高楼大厦了，许多树木都被砍伐或移走了，乱糟糟空荡荡的工地上，除了几棵小草战战兢兢地趴在地上，再也找不到我喜欢的绿色了。我和小明的到来，惊起了一群无家可归的小鸟，慌慌张张地呼啸着、逃跑着，在工地的上空盘旋着，找不到落脚的地方。叽叽喳喳地悲鸣着、哀号着。 我们仰望着这群无家可归地小鸟，悲悯之心油然而生。我们到处寻找小树苗，在工地上找来大铁锹，用了很大的力气，挖了两个小土坑，把找来的树苗放进坑里，再用土把根埋起来，用“雪碧”瓶子装满水，一遍又一遍的给小树苗浇水，盼望着它快快长大，那时候小鸟就可以在树林里玩耍了，多好啊。那时候我一定带好多好吃的东西来给它们吃。

植树记节日话题作文(篇4)

前几天，我校举行了“学雷锋，齐奉献，我捐废纸换新苗”的活动。全校同学都积极参与，使我校得到了3649市斤废报纸。因此，学校选了一批学生去参加植树，我被幸运地选中了。星期五，我们70名学生和几位老师来到原野庄园植树。首先，老师给我们每组三把小铲子、两个水桶和一棵树苗。接着，我们来到一块土地，这块土地的土非常硬，泥土有一些发黄。我在第4组，我跟着组长来到一个角落里，开始挖坑了。等我们挖到约十厘米的地方的时候，邓老师突然走过来，对我们小组说：“这边的土比较硬，那边的土比较软。”邓老师用手指指了指我们小组身后的角落。土比较软的地方竟然是我们的身后的角落，不是我们现在挖的这个角落，那我们的力气不是都白费了吗？我心里想。可是，组长却把我们植树的所有工具都拿到邓老师手指指的那个方向，又在那里挖起坑来。几分钟过后，我们小组同心协力，终于挖好了一个小坑。接着，我们把树苗慢慢地埋进土里，接着一个组员用水桶装了满满一桶水回来，然后，我们用手把水一点一点地洒在树苗的旁边，然后，再把我们的牌子挂在这棵树苗上，那就大功告成了。望着这棵树苗，我相信，不久的将来，这里一定会变成一片郁郁葱葱的森林。

植完树后，我们还完了各种各样的游戏，快乐的时光总是过得非常快，不久，我们就要离开了，望着原野庄园的花草树木，我笑了。

植树记节日话题作文(篇5)

今年我已经五年级了，4月13日那天，老师留的作业多了一项：“4月14日是植树节，我们去南大桥植树，男同学每人带一把铁锹，女同学每人带一个水桶。”同学们看完作业，班里立刻炸开了锅。看来，只有等待明天了。 第二天一早，我带着铁锹来到学校。嗬！同学们手里拿的不是铁锹就是水桶，我暗暗高兴——一会老师准不会发火，说我们没带这没带那，准会早点带我们走。

果不其然，披着晨雾，踏着朝霞，我们早早的出发了。路途虽然遥远，但同学们嘴上像贴了胶带似的，谁也不窃窃私语，看来同学们都在盼望植树，毕竟这是第一次嘛。

到地方了，同学们显然有些沮丧，因为植树地点并不是在山上，而是在一个百米见方的大土坑里。

下了土坑，我和王宇、路畅、李春丽分为一组。我和王宇拿起铁锹就挖，这土里有很多石头，我和王宇一会就累了，不过这大可放心，路畅、李春丽两个“替补队员”又上场了。就这样，你挖完我挖，我挖完他挖……眨眼工夫，坑挖好了，我们也累的气喘吁吁。恰在这时，老师送来了及时雨——休息了。

我坐到石块上，一边吃蛋糕，一边喝饮料，好爽啊！再回头看看同学们什么吃的喝的都有，个个真快成美食家了。

“树苗来了！”随着老师的提醒，我和王宇拿起水桶就去打水。来回用了十分钟，还没到地，我老远就看见一根小树立在地上，我们连忙把水浇上。看着这棵新的生命，我们开心的笑了。

回去的路上，同学们可没有去时的企盼了，大家一会叫渴，一会喊累，有的还不时的埋怨老师几句。

回到班里，我把植树的过程总结成几个第一：第一次植树，第一次用铁锹，第一次打河水，第一次……

植树记节日话题作文(篇6)

很久很久以前，有这样一个大家庭，他们幸福的生活着;小鸟自由自在的生活着;大树尽情享受着和煦的阳光;动物们随意穿梭着‘游乐场’。可是，有一天，一群砍伐者来到了这个和睦的家庭，一切都变了......

经过一个多月的奋战，砍伐者终于长长地叹了一口气，说;“终于砍完了我们发财了”，接着，展示在眼前的景象是;一棵棵参天大树变身成为了树桩;受到了惊吓的小鸟死的死，伤的伤 ，飞走的飞走，一群群野生小动物跳的无影无踪 ，这个大家庭一片狼籍。一天后，没有什么动静;2天后突然出现了一声清脆的布谷声，3天后，所以的动物都聚集起来了，开了一个重大的‘家庭会议’。

年龄最大的树桩首先发言;‘虽然我早已将我身上的伤淡淡忘却，但是，我永远都会记得人类这种残忍的行为。他们一定会付出代价的!

狼狈的小鸟齐声说;“我们还没有遭遇到这么大 的灾难呢!该死的人类，他们害我们失去了唯一的家园，我们再也不帮助他们了!呜......”小鸟们说完便伤心地哭出来了。

森林里的小动物说;“不管怎样，他们付出的代价要比我们惨痛得多”!唯一的一棵大树总结说;“我们以后谁也不要贡献自己的力量，看他们怎么办?会议到此结束”!

2，3，年后......人们终于反省了，他们终于知道了没有树自己会失去什么。于是，在他们砍树的那一天——3月12日，定为植树节。“保护环境，人人有责。植树造林从我做起。”

植树日记200字二年级(收藏六篇)

一天的时间眼看就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起认真地写6篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的二年级日记200字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植树日记200字二年级 篇1

六一快到啦，我的安排是：和同学们布置教室，再把教室打扫得一尘不染。

再将教室每一个角落挂上美丽的'彩带。将彩色的气球挂在天花板的绳子上，然后， 在黑板上写“六一”快乐！

我 还要和同学组织一个又一个的游戏，夹玻珠。盲人打鼓。吹蜡烛。等等。

我想：六一这天会是我最开心的一天，同学们也一定会很开心的。

植树日记200字二年级 篇2

4月30日，这是一个春光明媚的日子，太阳红红的，像个大苹果。小花和小草百花齐放，鸟语花香，多么美丽啊！

小翼和小红提着水桶，拿着铁锹，神气地来到公园植树。他们干得可起劲了。瞧，小红来来回回的装水。小翼不停地在为小树松土，热得直擦汗。

他们正忙的时候，突然飞来两只小鸟，他们一抬头，看着那两只小鸟。小鸟在他们的头上叽叽喳喳的叫个不停，仿佛就像在说：“谢谢你们帮我们植树。”小翼和小红都很高兴。

从此，只要他们一有空就来松土，浇水。小树越长越高，长成了一棵笔直的大树。

植树日记200字二年级 篇3

一年一度的植树节到了，3月12日这一天，蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵，小明、小红、小亮，他们扛着工具到山坡上去植树。

他们来到山坡，立马行动。小亮先用铲子挖坑，一个又大又深的坑挖好以后，小明小心翼翼地把小树苗填到坑里去，再用脚踩一下泥土。小红说：“我去提一桶水来给小树浇水吧！”他们分工合作，种了一棵又一棵树。这时，天空中飞来几只小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢你们绿化山坡，给我们带来欢乐。”

树种好以后，小朋友们看着种好的小树苗开心地说：“我们把山坡种满了小树苗，小树苗长大以后会变成森林，这样小动物就有更多乐园了。”

植树日记200字二年级 篇4

植树节的这天，我跟妈妈决定去三爷爷家挖了一颗桃子树回来种，桃树长大后我们就有美味可口的桃子吃了。我跟妈妈骑车到三爷爷家挑了一颗比较大的桃子树带回家了，我们在一楼下面的空地上用铁锹挖了一个洞，把树放进去，然后把树摆直了，再把泥土复原浇了点水，桃树种好了。妈妈告诉我，平时要给桃子树施施肥浇浇水，这样将来才可以吃到又大又甜的`桃子。

我要好好爱护我亲手种下的这棵桃树，等着它长大结果。

植树日记200字二年级 篇5

一年一度的植树节到了，我和爸爸妈妈一起到山上去植树。

我们先找了一块空地，然后爸爸挖了一个大坑，我轻轻地扶着小树？，妈妈再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的，就像在给小树苗按摩。妈妈提来一桶水，让我帮小树苗浇水，我一边浇水一边对小树苗说：“小树苗啊，小树苗，你多喝点水，快快长大吧！”然后我又和小树苗比比高，一比，呀！小树苗才长到我的脖子。我就对小树苗说：“小树苗，你快些长大吧，等明年我们再来比高！”一陈风吹来，小树苗轻轻地摇动，好像在说：“谢谢你，小主人，是你让我健康成长，明年我一定会长得比你高。”

植树日记200字二年级 篇6

一年一度的植树节又到了，这一天天气十分晴朗，小兔、小熊和大象约好一起去植树。它们先分好了工，小熊拿了一把锹，小兔找来了树苗，大象在河边吸了满满的一肚子水，来到一片空地上。

小兔说：“小熊，我们先挖一个坑吧！”不一会儿，坑挖好了。大象说：“小兔，你把树苗放进坑里去，把它扶正了，我们好填土！”大象给小树下了一场“蒙蒙细雨”后，小熊又用锹铲了一些土，施了些肥，树终于栽好了。小兔说：“我们给树起一个名字吧！”小熊说：“取什么名字好呢？”大象说：“这棵小树是我们三个一起栽的，我看就叫友谊树，我想让我们的友谊像这一棵树一样永远长青！”

体育实习周记收藏11篇

体育实习周记——摄影，记录美好的瞬间。

周记写作是我们向外界表达自己想法的一种形式，相信大家应该对周记都不陌生吧。通过写周记我们可以更加真实地记录自己的思考和感受。幼儿教师教育网编辑对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“摄影，记录美好的瞬间”，感谢您的关注我们期待着您的再次访问并请多多关注我们的网站！

体育实习周记(篇1)

作为一名体育教师，我有幸参加了今年国庆期间的实习活动。这是我人生中第一次参加这样的实习，我对此充满了期待和紧张。经过一周的实习，我收获颇丰，下面我将详细记录下我这一周的经历和收获。

第一天：

我来到学校，见到了我的实习生活动员，第一眼看上去他们给我留下了深刻的印象。他们个子高大，身体素质很好，很明显平时都进行了大量的体育锻炼。我了解了他们的基本情况后，我和他们进行了一场热身运动，这让我们建立了一种积极的互动关系。在课程的后半部分，我向他们介绍了角度的概念以及如何利用角度优化他们的投球技术。

第二天：

今天，我计划让实习生们参与体能训练，了解自己身体的优缺点，并找出自己需要进一步提高的方面。我们首先进行了简单的跑步和伸展运动，接下来，我让他们进行一些又快又激烈的活动，例如爬山、攀岩、跳跃和爬绳等。这些运动不仅让学生们锻炼身体，还能调节他们的情绪和性格。

第三天：

今天我切换了课程，我们学习了篮球比赛的基本规则，并重点讲解了篮球的基本技巧。我让学生们进行许多有关技巧的练习，例如运球、投篮和传球。在最后，我让学生们分别参加模拟的比赛，这让他们在实践中逐渐体会到篮球比赛的紧张和激情。

第四天：

今天我带领实习生们进行了足球课程，我们首先了解了足球的基本规则，随后我让他们进行了许多热身运动，例如跑步和伸展运动等。在训练过程中，我让他们逐渐提高禁区内战术、传球的速度和准确性，以及一些个人技巧，如盘带和惯用脚的运用。

第五天：

今天，我们进行了站立射击和空气枪射击等运动项目的体验，让实习生们感受了体育运动的广泛性和多样性。同时，这些活动也让他们体验到了较为细致的动作控制和集中注意力的感觉。

第六天：

今天，我们来到了游泳池，进行了游泳的训练和体验。对于那些不擅长游泳的同学，我一开始让他们进行简单的浅水练习，以便快速适应呼吸和游姿等基本技巧。在练习过程中，我重点讲解了游泳的基本技巧和注意事项，以便大家学会正确而高效的游泳方式。

第七天：

最后一天了，今天我再次进行了复习和课程总结。我通过总结体会了这一周的收获，同时也贴上了一张收藏有签名和相片的合影。我最后鼓励他们在体育教学的领域中进一步努力学习和深化自己的技能和知识。

总体而言，这一周的实习让我收获颇丰。我了解了许多关于体育运动和教学的新知识，也感受到了体育运动的广泛性和多样性。最重要的是，我得以与年轻有朝气的学生一同感受到运动的快乐和意义。这个实习经历必将不断激励着我，不断向前迈进。

体育实习周记(篇2)

体育企业实习生周记

第一周

作为一名大学体育专业的学生，我有幸获得了一份在一家知名体育企业实习的机会。这对我来说是非常重要的，因为在学校里的理论知识和实际操作之间有着很大的差距。在这个周记中，我将详细记录下我在这家企业的实习经历和感悟。

在第一周的实习中，我主要负责跟随导师学习并参与到公司的日常运营中。首先，我分配到了市场部门，这个部门负责制定和执行公司的市场推广策略。我被指派参与一项新产品的市场调研工作。在这个过程中，我了解了调查问卷的设计和分析方法，并学到了如何运用多种调研手段收集准确的市场数据。

随后，我被安排到销售部门，这个部门是体育企业中非常重要的一个环节。我从导师那里学到了如何与客户进行有效沟通，如何解决各种潜在问题，并学会了如何进行销售谈判。虽然自己的实际参与度不高，但这段时间的观察和学习让我对销售这个环节有了更深入的了解。

此外，在第一周的实习中，我还有机会参与到了一次与供应商的会谈。这是一次非常有意义的经历，我亲身体验到了与企业外部合作伙伴打交道的过程。从这次会谈中，我学到了如何在与供应商的合作中建立良好的合作关系，以及如何达成互惠互利的合作协议。

除了上述的部门参观和学习，我还有机会参与了公司举办的一场体育赛事。我和其他实习生一起负责现场的组织和筹备工作。通过这次活动，我深刻体会到了体育赛事的运营流程和各个环节的重要性。我从中学会了如何高效地组织团队，如何协调各个岗位的工作，以及如何应对突发情况。

总的来说，这一周的实习给了我非常宝贵的学习机会。通过亲身参与和学习，我增加了对体育企业运营的理解，并且提高了自己的实践操作能力。同时，通过和优秀的导师和同事们的交流，我学到了很多关于职场沟通和合作的技巧，这对我的自我成长和将来的求职都有着重要的帮助。

第一周的实习经历让我更加坚定了未来从事体育行业的决心。我深深地感受到了体育企业的快节奏和多元化特点，也意识到了自己在这个行业中仍然有待提高的地方。我希望在接下来的实习中能够更加深入地了解企业的各个部门，提高自己的专业知识和实际操作能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。

这一周的体育企业实习生活让我学到了很多，也让我对未来的职业规划有了更明确的目标和方向。我相信通过这次实习，我将能够更好地为体育事业做出贡献，为自己的梦想而努力奋斗。

体育实习周记(篇3)

初二体育教师实习周记

这是我第一次作为初二体育教师实习，充满期待和紧张的心情让我早早地来到了学校。整个实习期为期两周，我将在这段时间里亲身体验作为一名体育教师的工作。

第一天，我与实习导师一起参观了学校的体育设施，包括运动场、游泳馆和健身房等。学校的体育设施十分齐全，让我感到非常惊喜。导师告诉我，学校一直非常注重体育教育，每周都会为学生安排固定的体育课程。在这里，我将有机会亲自指导学生进行各项体育活动，提升他们的身体素质和运动技能。

第二天，我进行了第一堂体育课的实习。课上，我选择了篮球作为教学内容。篮球是一项受欢迎的体育运动，学生们对此非常感兴趣。我首先向学生们介绍了篮球的基本规则和技巧，然后安排他们进行基本的篮球练习。这些练习包括投篮、运球、传球等，通过这些练习，我希望培养学生们的合作意识和团队精神。

第三天，我继续进行了篮球课程。这一次，我增加了一些团队游戏，例如对抗赛和篮球混战。这些游戏不仅能够帮助学生们巩固之前学到的篮球技能，还可以让他们体验到合作与竞争的乐趣。在游戏中，我尝试引导学生们互相协作，互相帮助，培养他们的团队合作能力。课后，我与学生们进行了反思讨论，他们也积极提出了自己的想法和建议。

第四天，我将课程的重点转移到了田径运动上。我带领学生们进行了100米短跑和跳远练习。这些活动锻炼了学生们的速度和爆发力，也提高了他们的协调性和平衡能力。在练习过程中，我时刻注意督促学生们正确的姿势和技巧，并给予他们及时的鼓励和指导。

第五天，我为学生们准备了一场足球比赛。足球是一项非常受欢迎的体育运动，在场边观看着学生们奋力拼搏的景象，我不禁感到非常激动和自豪。比赛结束后，我组织了一次简短的反思讨论，学生们纷纷表示自己在比赛中收获了很多，并且希望能够多参与类似的活动。

实习的最后几天，我将课程内容调整为羽毛球和游泳。学生们在这两项运动中表现得非常出色，我看到了他们的进步和成长。在和学生们相处的过程中，我不仅成为了他们的教师，更成为了他们的朋友。我们互相学习，互相成长，让我对体育教育有了更深刻的理解和认识。

回顾整个实习期，我深深感受到了体育教师这个职业的重要性和意义。体育不仅仅是一项活动，更是培养学生全面发展的有效途径。通过体育，学生们可以锻炼身体，培养团队合作和竞争意识，塑造积极健康的生活态度。我将继续努力，成为一名优秀的体育教师，为学生的健康成长贡献力量。

体育实习周记(篇4)

作为一名体育教育专业的大学生，我有幸获得了一次实习机会，成为了一名体育教育实习生。在实习过程中，我感受到了很多，这里就分享一下我的实习心得。

第一周

实习的第一周，我主要负责了学校的田径课程。作为一名学生，我曾经参加过田径比赛，但作为一名教育工作者，我需要更深入的理解和掌握田径课程的教学方法和技巧。在开课前，我看了大量的教材和资料，对田径的相关知识进行了系统的研究和学习。在上课过程中，我充分发挥我所学的知识和技巧，结合教材进行授课。在教学过程中，我注意到学生的问题，及时进行纠正和帮助。通过这周的实习，我不断提高自己的教学能力和技巧，增强了自己的自信心。

第二周

实习的第二周，我负责的是学校的足球课程。足球作为全球最具影响力的体育运动之一，越来越受到大众的关注。在上足球课之前，我又进行了大量的研究和学习。我制定了完整的教学计划，包括安排课程内容和教学方法。在上课过程中，我积极与学生进行互动，及时帮助他们纠正动作和技巧。在教学过程中，学生的积极性得到了提高，课堂氛围也更加活跃。通过本次实习，我认识到，体育教师不仅要有深厚的教育素质和专业知识，还要有开放的心态和亲近的态度。

第三周

实习的第三周，我负责的是学校的篮球课程。篮球是我比较感兴趣的一项运动项目。在研究和准备课程时，我发现篮球课程不仅要注重技术动作的指导，还要注意学生身体素质的培养和身体机能的提高。在上课过程中，我首先讲解基本的技术动作，并通过练习对学生进行纠错。随后，我组织学生进行了一些有氧运动和体能训练。通过这些训练，学生的身体素质得到了提高，篮球技术也更加娴熟。我的教学方法也得到了学生的认可和称赞。

第四周

实习的第四周，我负责的是学校的游泳课程。由于游泳课程的特殊性，我事先准备了多份教材和练习资料。在上课前，我利用一些小游戏和互动对学生进行热身，然后安排了一些基础技术动作的教学。在学生掌握了基本技术动作后，我加强了学生的技巧训练和速度练习。在课程结束时，我进行了对学生的总结和点评，并鼓励学生保持好习惯，坚持练习，提高自己的游泳技巧。这周的实习让我更加深入地认识到，体育教育的重要性和必要性，同时也更加深刻地感受到体育教育工作者的责任和使命。

总结

四周的体育教育实习经历，是我大学生活中难得的经历。通过实践和研究，我对体育教育的理论和实践，认识的更加深入和具体。我理解到，作为一名体育教育从业者，要不断更新自己的知识和技能，随着时代的发展和社会的需求而不断进步。同时，我也从实习中认识到，体育教育不仅是培养学生体育技能的重要途径，更是培养学生健康身心的重要方式。在以后的工作和学习中，我将继续努力，把握好自己的发展机会，不断提高自己的教育能力和体育专业素养，为学生的健康和成长做出更多的贡献。

体育实习周记(篇5)

体育培训公司实习周记

本周，我开始了在一家知名体育培训公司的实习。作为一个体育爱好者，我对这个机会感到非常兴奋。我立志要在这个实习期间尽力发挥自己的能力，学习更多有关体育培训的知识和技能。

实习的第一天，我对这家公司进行了简单的了解。这家公司为各个年龄段的学员提供各类体育课程，如足球、篮球、游泳等。他们聘请了一些专业的教练来指导学员们，以确保他们能够在体育运动中得到有效的培训和帮助。我被分配到了足球培训部门进行实习。

第二天，我开始参与到具体的工作中。我被要求帮助教练为学员们准备训练场地，并协助他们进行基本的热身运动。这段时间，我认真观察了教练们是如何运用各种训练器材和道具来帮助学员们提高他们的技巧和体能水平。我努力学习每个动作的正确执行方式，并尽量做到细致入微。

第三天，我有机会跟随一个教练一起给学员们上课。这节课是关于足球基本传球和射门技巧的，我被要求负责监督学员们的训练进度，并提供必要的帮助和指导。在这个过程中，我发现有些学员在技术方面存在一些问题。我及时帮助他们纠正动作，并向他们解释正确的技巧要领。看到他们渐渐掌握了正确的传球和射门技巧，我感到非常满足和开心。

实习的第四天，我被带到了公司的管理部门，参与了一些行政工作。我被要求帮助整理学员的档案，记录他们的学习进度和成绩。这项工作让我深刻意识到，一个良好的体育培训公司不仅需要具备优秀的教练，还需要有高效的管理团队来支持和指导学员们的发展。

第五天，我参与了公司组织的一次足球比赛。这次比赛是为了鼓励学员们在实际比赛中运用他们所学的技巧和策略。我作为裁判的助手，负责记录比赛的得分和时间等信息。这次比赛让我深刻认识到实际应用是培训的重要环节，因为只有在真实的比赛中，学员们才能更好地理解和运用他们所学的知识和技能。

通过这一周的实习，我深刻理解到体育培训并不仅仅是教学生一些动作和技巧，更重要的是培养他们的运动兴趣、团队合作精神以及良好的体育道德。体育培训公司需要有专业的教练团队和高效的管理团队来保证学员们获得最佳的培训效果。

我在这一周的实习中学到了很多东西，也感受到了自己的不足之处。接下来的几周中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业能力。我相信，通过这次实习，我将会获得更多的宝贵经验，并为将来的职业发展打下坚实的基础。

体育实习周记(篇6)

本周是我的第一周体育教育实习生，我有幸被分配到了一所小学，开始我的教育之旅。在这一周里，我遇到了很多挑战，但也收获了不少经验和感悟。

作为一名体育教育实习生，我首先要考虑的是如何与学生相处。在我上课之前，我发现与学生建立良好的关系非常重要，这样他们才能更积极地参与体育活动。因此，我在课前与学生交流，了解他们的兴趣和需求，并注意他们的情绪和反应，以便及时作出调整。

在实践中，我发现让学生保持兴趣和参与度是一个很大的挑战。有些学生可能没有兴趣参加一些体育运动，我需要尝试不同的方法激发他们的兴趣，例如集体游戏和鼓励他们与同学合作。同时，我还要关注每个学生的进度和难度，确保每个人都能够获得成功和满足感。

值得一提的是，身体素质较差和身体障碍的学生需要特殊的教育。在我的班级里，我遇到了一名身体障碍学生，他的运动能力较差，但是他非常渴望参加体育运动。我花了很多时间和精力，为他量身定制了训练计划，并监督他的进度。最后，他成功地完成了自己的目标，他的表现也得到了同学们的认可和赞扬，让他感到非常自豪和满足。

除了与学生互动外，还有一个关键要素就是团队合作。在我的实习过程中，我与另一位实习生一起工作，我们互相支持和鼓励，共同解决问题。我们一起计划课程内容，讨论课堂管理和安全问题，分享经验和教训。这样的合作不仅加强了我们的专业技能，也增强了我们的自信和团队合作能力。

总而言之，这一周的实习经历让我深刻地意识到教育需要认真和负责的态度，同时也需要教师的耐心和创造力。在未来的工作中，我需要不断学习和提升自己，与学生和同事建立更加有效的沟通和合作关系。我相信这是一段宝贵的经验，将给我今后的人生和事业带来不同的成功和成就。

体育实习周记(篇7)

过三周的体育教育实习工作，使我对小学体育教学有了一定的了解，对学生也有所了解，知道自己已有的知识是满足不了学生的需求。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。

首先，我实习的是六年级，面对水平三的学生就自身而言，就需要有一点点的胆量，学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样去哄他们了。他们有自己的思想，会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方，就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有一定的心理准备。再说，因为本来学生对实习老师就有一定的好奇心，所以上课的纪律就不是那么好管了，对待不遵守纪律的学生如果不用点小惩罚的话，是无法让他们平息的。在上课的过程中就感觉自己的声音还算洪亮，但是缺乏穿透力。

其次，在学生方面，学生的差异性在水平三的学生面前表现的非常的突出，身体素质差异非常的明显。有时一种练习真的要分层教学，否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的练习，也会使他们反感，从而导致课堂气氛冷淡。水平三学生已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。

总的来说：实习还算圆满的成功了，自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步，但理论与实际的结合还不够完善。

在实习这段时间里，我知道了“不简单，要上好课很难”。

体育实习周记(篇8)

初三体育教师实习周记

第一周

这一周是我在学校进行体育教师实习的第一周。

在整个实习的过程中，我只有一个感觉——忙！忙得我一下子还有些不适应。

首先，我需要帮助体育老师准备每节课的教学材料和器械，这本身就需要花费一些功夫。而且每一次上完课之后，还要及时整理好教学器材，保证下一次的课堂教学中能够顺畅地进行。

其次，作为一名实习教师，我还需要协助老师检查考勤和清点学生器材，以免损坏器材或者出现学生旷课之类的情况。

不过，虽然忙碌，但是每次当我看到学生们在课堂上认真听讲并积极参与到活动当中，我就感到非常有成就感。

总的来说，这一周对我来说是一个非常艰巨的挑战。但是，我相信凭借自己的努力和老师们的指导，我一定能够在这个领域里面取得更大的进步。

第二周

这一周我已经逐渐适应了体育教学的工作和节奏。我开始能够更加主动地协助体育老师，为教学提供更多的帮助和支持。

比如说，在帮助老师布置比赛、策划活动的时候，我逐渐养成了独立思考和分析的能力，开始能够自主规划活动和制定教案。

此外，我还结合自己的实际情况思考如何将运动健身融入我的生活中，从而更好地促进自己的身体健康。

总的来说，这一周在有效地提升我的业务能力和自主思考能力的同时，也帮助我更好地发现了自己的不足和需要改进的地方。

第三周

这一周的实习生活中，我开始逐渐担任起课堂上的授课角色，向老师学习怎样用清晰而生动的语言，来向学生们传授体育知识。我认为这是一种对自己讲解技巧和表述能力的提升。

我也开始关注学生们自身的情况，了解每个孩子的身体素质从而有针对性地进行教学。每堂课结束，我会主动询问学生们对本堂课程的观点和反馈，了解教学效果并加以调整。

总的来说，这一周既锻炼了我的教学能力，也从学生们的身上学到了充分的反馈，实习收获丰富。

第四周

这一周的实习生活中，我在教学过程中有了更多的主观能动性。我能主动地通过布置作业、定一些挑战性的体育活动等方式，来增加学生们的学习兴趣和参与度。

此外，我还逐渐学到了如何更好地处理课堂上学生的不同问题。不管是学习热情不高、或者是学生之间发生了争执，我都能够通过沟通和调节，使得课堂氛围得以顺畅地维持。

总的来说，这一周不仅让我更加明确自己在实习中的定位，也让我更加自信和自主地去解决实习工作中的各种问题。 我相信，这些实习经历一定对我以后成为一位体育教师，有着非常重要的指导和启示。

体育实习周记(篇9)

通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”,课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。

体育实习周记(篇10)

大学体育教师实习周记

第一周

这是我大学生活中的第一次实习，选择在体育教育方向实习是因为我对体育有着浓厚的兴趣和热爱。刚开始的时候，我对实习的具体工作内容还不是很了解，但我知道这将是一段充满挑战和成长的经历。

实习的第一天，我被指定去帮助一位资深体育教师进行直播课程的录制。这位老师是我当时大学时期的导师，所以我非常高兴能有机会与他一起工作。他教授的是篮球课程，而我作为他的助手，负责准备录制所需的设备和场地。整个过程充满了紧张和刺激，但我意识到这是一个难得的机会，要尽力做好自己的职责。

在教学录制过程中，我发现了自己的不足之处。我在设置摄像机的角度和调整光线方面还有待提高，这导致录制的效果并不理想。然而，导师并没有责备我，而是鼓励我多多练习，希望我能从中吸取经验教训。这份耐心和鼓励让我感到无比温暖，也激励着我更加努力。

第二周

第二周的实习我被分派到了一所中学进行体育课程的辅导。这是我第一次接触到中学生，他们充满了朝气和活力，让我倍感亲切。我带领他们进行了一节足球课，教授基本的传球和射门技巧。虽然有时候学生们并不太听从我的指导，但我坚持以耐心和热情的态度对待每一个学生。

在这个过程中，我明白了一个道理，那就是要成为一名好的体育教师，不仅需要专业的知识和技巧，更需要与学生建立起良好的关系。只有这样，才能激发学生的学习兴趣和主动参与度。于是，我主动与学生们进行交流，了解他们的想法和需求。渐渐地，学生们开始对我的课程产生了兴趣，他们的积极性也得到了极大的提高。

第三周

第三周的实习，我被派往一所小学进行健身操教学。小学生们天真可爱，他们对体育课充满了热情，这让我觉得工作变得更加有趣。为了吸引他们的注意力和培养他们的集中力，我设计了一些简单但有趣的健身操动作。我鼓励每个学生都要参与其中，不论他们是否有优秀的体育天赋。

在整个教学过程中，我注意到每个学生的进步和成长。有的学生在健身操中变得更加灵活，有的学生在体能方面有了明显的提高。这让我感到非常开心和满足，因为我知道我所做的一切都是为了学生们的成长和快乐。

第四周

在实习的最后一周，我有机会观摩了一场高中生的篮球比赛。这场比赛的水平非常高，参赛学生都有着出色的篮球技巧和团队合作能力。同时，我也要为这场比赛进行录像，并在比赛结束后进行一次观摩会议。

通过观摩这场比赛，我深刻体会到了体育运动的魅力和影响力。篮球场上的每一个动作都蕴含着团队协作的力量和个人才能的发挥，这让我对体育教育的重要性更加坚定。在观摩会议中，我和其他实习教师一起分享了我们的观察和发现，探讨了如何更好地培养学生的体育兴趣和潜力。这次会议不仅让我学到了很多，也为我今后的职业生涯提供了宝贵的经验。

回顾这四周的实习，我既紧张又充实，但更多的是成长和收获。通过这次实习，我对体育教育有了更深入的了解，同时也增加了自己的知识和技能。更重要的是，我找到了作为一名体育教师应有的责任和使命感，我希望能够将体育的快乐和积极正能量传递给更多的学生。这四周的实习是我大学生活中宝贵的一段回忆，它将一直激励着我不断前进。

体育实习周记(篇11)

体育实习生周记

我是一名体育专业的大学生，这个学期，我有机会成为了某体育媒体公司的实习生。这是一个难得的机会，我很感激公司给了我这个机会，也很期待自己在这个实习生期间能够有所收获。

第一周，我来到公司报道，和我的导师进行了初次见面。我的导师叫马老师，她是这个公司的知名体育评论员，曾经也是一位顶级运动员。马老师对我很友好，告诉我公司的基本情况和我的工作职责。我了解到，我需要每天对相关体育赛事进行跟踪和报道，分析比赛中的亮点和趋势，准备出稿材料。这个工作让我很兴奋，因为我一直对体育新闻和报道非常感兴趣，此次能够亲身参与其中，我感到非常幸运。

在导师的帮助和指导下，我开始熟悉团队中的其他成员，开始接触体育新闻的事实核查和自己的撰写。第一篇稿件，我拟定了主题《NBA连胜迎来的挑战》，分析目前联盟领跑者的技战术体系和球队间的对比，论述他们面对的挑战，以及解决方法。这篇报道我得到了很多人的认可，除了给主编提供了启示，还让我的导师马老师很是欣赏，给了我一些针对个人提升的具体意见。

接下来的几天，马老师在讲座中分享了自己的实战经验，也就是运动员转型后的生涯坎坷。马老师比我年长，但她的动力却很强，每天都在跑步，健身，甚至她已然不是运动员了，但她依旧是一位行动派。听老师讲述她的经历，我也深受鼓舞，马上明白从运动员到评论员，是一条艰辛的路，需要勇气、献身和坚持不懈的努力。

回想起来，这一周有点忙碌，但更多的是充实。我认识了新的同事，了解了公司的新闻写作流程，也扩展了对体育业的认知。这里还有很多值得我学习和掌握的知识，身为体育实习生，这是我该有的心态和行动姿态。